学校反恐经典宣传标语

　　崇尚科学千般好,平安幸福吉星照.以下是我为大家整理的远离邪教的宣传标语，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。 　　1、全党动员 全民参与 铲除邪教 构建和谐 　　2、崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对邪教 　　3、加强基层组织建设 筑牢基层反邪防线 　　4、抓好反邪警示教育 挤压邪教活动空间 　　5、崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　6、加强宗教场所管理 坚决抵制邪教渗透 　　7、依法打击邪教组织 彻底铲除社会毒瘤 　　8、反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　9、履行公民义务 举报邪教犯罪 兑现奖励政策 　　10、坚决取缔邪教组织 努力建设平安家园 　　11、像远离毒品一样远离邪教 　　12、信邪教害人害己 讲科学利国利民 　　13、抵制邪教渗透 筑牢反邪防线 　　14、倡导科学文明 勇当反邪先锋 　　15、自尊 自爱 自强 反邪 防邪 拒邪 　　16、铲除邪教毒瘤 倡导文明新风 　　17、邪教迷惑人的心智 科学照亮人的前程 　　18、校园拒绝邪教 确保一方净土 　　19、搞好反邪教警示教育 巩固无邪教校园创建成果 　　20、提高科学文化素养 抵制邪教歪理邪说 　　21、讲科学 促发展 反邪教 反愚昧 　　22、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵 　　23、铲除邪教乾坤朗 精神解脱天地宽 　　24、信邪教愚昧无知 讲科学无尚光荣 　　25、普及反邪知识 增强防邪意识 　　26、崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　27、邪教危害你我他 反邪防邪靠大家 　　28、信邪教难保平安 讲科学幸福永远 　　29、取缔邪教组织 保持一方净土 　　30、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

1、校园拒绝邪教，确保一方净土。 2、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。 3、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 4、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。 5、依法打击邪教组织，彻底铲除社会毒瘤。 6、倡导科学文明，勇当反邪先锋。 7、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。 8、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。 9、坚决取缔邪教组织，努力建设平安家园。 10、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。

如下：1、邪教说来真可怕，蛊惑人心害大家。2、反邪教要靠大家，联合起来你我他。3、邪教组织是魔鬼，装神弄鬼迷惑人。4、发现邪教早报告，紧紧盯住不放过。5、传播邪教要犯法，告诉大家要守法。6、我们一起来记住，邪教祸害你我他。7、时时刻刻警钟响，眼睛擦亮意志坚。8、多少案例亲说法，远离邪教顶呱呱。邪教的危害1、国家的危害首先邪教会让稳定的国家政治变得脆弱，对于国内稳定的局面有一个波动，邪教渗透力极强，容易侵入到国家机关单位和事业单位之中，让人们的信仰和三观崩裂，盲目的反对国家反对政府。2、社会危害会扰乱社会秩序，邪教最大的特点在于煽动人心，制造群体效应，在这样的情况下社会治安遭受着极大的挑战。他还会采用不同的借口来聚财敛财，公民的财产会被大肆搜刮，更为复杂的是会对人民群众进行洗脑，使其违背正常的道德伦常，法律和制度遭到藐视，让人们变得反社会、反文明。3、人权的危害邪教会伤害生命，禁锢人的自由，他还会通过贬低其他宗教来达到邪教崇高的地步，在人民被邪教控制后，剥夺自身的个人财产权、生命权等权利，使得和平民主的社会气氛重新的变得压抑封建，让群众的思想变得混乱。

1、遵纪守法，打击邪教。　　2、自尊自爱自强，反邪防邪拒邪。　　3、自尊，自爱，自强，反邪，防邪，拒邪。　　4、自觉抵制邪教，维护社会稳定。　　5、抓好反邪警示教育，挤压邪教活动空间　　6、珍惜生命，反对邪教。　　7、增强法制观念，自觉抵制邪教。　　8、远离邪教，学习科学，走向美好生活。　　9、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。　　10、用科学真理战胜歪理邪说。　　11、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。　　12、依法治国，严惩邪教。　　13、依法打击邪教，巩固“创无”成果。　　14、一天一个愿望，树立科学新风尚；一天一个梦想，拒绝邪教防侵害；一天一个景象，和谐世界齐分享。　　15、学八荣，抵八耻，爱科学、反邪教，共建文明家园。　　16、信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣。　　17、信邪教难保平安，讲科学幸福永远。　　18、信邪教害人害己，讲科学利国利民。　　19、信邪教案难保平安，讲科学幸福永远　　20、邪教一日不除，国家一日不宁。　　21、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。　　22、邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤。　　23、邪教是全世界、全人类的公敌。　　24、邪教是恶魔，让人走歧途。　　25、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。　　26、邪教毒害人的灵魂，科学武装人的大脑。　　27、邪教毒害你我他，反邪要靠千万家。　　28、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。　　29、校园是健康文明向上的学习生活阵地。　　30、校园拒绝邪教，确保一方净土。　　31、像远离毒品一样远离邪教。　　32、相信邪教就是祸端的开始。　　33、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。　　34、提高生活品味，自觉抵制邪教侵蚀。　　35、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。　　36、是最后的“圆满”，还是最后的疯狂？　　37、社区拒绝邪教，校园拒绝邪教，家庭拒绝邪教。　　38、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。　　39、认清邪教本质，提高抵御能力。　　40、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。　　41、全民行动起来，坚决反对邪教。　　42、全民行动起来，反对邪教。　　43、全面开展反邪教警示教育活动。　　44、全党

崇尚科学标语 在日常学习、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是我为大家收集的"崇尚科学标语，欢迎阅读与收藏。 1、倡导科学文明，勇当反邪先锋 2、崇尚科学千般好，平安幸福吉星照 3、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教 4、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和-谐。 5、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。 6、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。 7、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风 8、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程 9、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。 10、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。 11、讲科学，知荣辱，反邪教，保平安。 12、崇尚科学，反对邪教;知书明礼，共建和谐。 13、崇尚科学勤学习，防范邪教报祖国。 14、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。 15、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说 16、讲科学，促发展，反邪教，反愚昧 17、抵制邪教爱祖国，促进和谐谋发展。 18、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。 19、讲科学，促发展，反邪教，反愚昧。 20、校园拒绝邪教，确保一方净土。 21、倡导科学文明，勇当反邪先锋。 22、相信邪教就是祸端的开始。 23、信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣。 24、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。 25、取缔邪教组织，保持一方净土。 26、崇尚科学千般好，平安幸福吉星照。 27、信邪教难保平安，讲科学幸福永远 28、取缔邪教组织，保持一方净土 29、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 30、认清邪教本质，提高抵御能力 31、铲除邪教土壤，构建和谐社会 32、相信邪教就是祸端的开始 33、邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤 34、讲科学，知荣辱，反邪教，保平安 35、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和-谐。 36、邪教是人类公害，邪教是社会毒瘤。 37、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。 38、崇尚科学，幸福人生；抵制邪教，和-谐家园。 39、自尊·自爱·自强，反邪·防邪·拒邪。 40、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。 41、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。 42、认清邪教本质，提高抵御能力。 43、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。 44、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。 45、普及反邪知识，增强防邪意识。 46、取缔邪教组织，维护社会稳定。 47、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。 48、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵 49、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽 50、信邪教愚昧无知，讲科学无尚光荣 51、普及反邪知识，增强防邪意识 52、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家 53、增强法制观念，自觉抵制邪教。 54、铲除邪教土壤，构建和-谐社会。 55、信邪教害人害己，讲科学利国利民。 56、普及邪教知识，增强防范意识。 57、信邪教难保平安，讲科学幸福永远。 58、依法打击邪教，巩固“创无”成果。 59、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。 60、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。 61、崇尚科学，反对邪教，构建和-谐，促进发展。 62、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 63、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。 64、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。 65、全民行动起来，坚决反对邪教。 66、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。

　　遵循“安全发展、科学发展”理念，把反恐工作作为当前工作的重中之重来抓，以下是我为您整理的反恐的宣传标语相关资料，欢迎阅读！ 　　1. 全党动员 全民参与 铲除邪教 构建和谐 　　2. 崇尚科学 关爱家庭 反对邪教 　　3. 加强基层组织建设 筑牢基层反邪防线 　　4. 抓好反邪警示教育 挤压邪教活动空间 　　5. 崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　6. 加强宗教场所管理 坚决抵制邪教渗透 　　7. 依法打击 彻底铲除社会毒瘤 　　8. 反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　9. 履行公民义务 举报邪教犯罪 兑现奖励政策 　　10. 坚决取缔邪教组织 努力建设平安家园 　　11. 信邪教害人害己 讲科学利国利民 　　12. 抵制邪教渗透 筑牢反邪防线 　　13. 倡导科学文明 勇当反邪先锋 　　14. 自尊 自爱 自强 反邪 防邪 拒邪 　　15. 铲除邪教毒瘤 倡导文明新风 　　16. 校园拒绝邪教 确保一方净土 　　17. 搞好反邪教警示教育 巩固无邪教校园创建成果 　　18. 提高科学文化素养 抵制邪教歪理邪说 　　19. 讲科学 促发展 反邪教 反愚昧 　　20. 铲除邪教乾坤朗 精神解脱天地宽 　　21. 信邪教愚昧无知 讲科学无尚光荣 　　22. 普及反邪知识 增强防邪意识 　　23. 邪教危害你我他 反邪防邪靠大家 　　24. 信邪教难保平安 讲科学幸福永远 　　25. 取缔邪教组织 保持一方净土 　　26. 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 　　27. 认清邪教本质 提高抵御能力 　　28. 相信邪教就是祸端的"开始 　　29. 邪教是人类公害 邪教是社会毒瘤 　　30. 讲科学 知荣辱 反邪教 保平安 　　31. 取缔邪教组织 维护社会稳定 　　32. 增强法制观念 自觉抵制邪教 　　33. 依法打击邪教 巩固"创无"成果 　　34. 反邪防邪 人人有责 　　35. 崇尚科学 反对邪教 构建和-谐 促进发展 　　崇尚科学 关爱家庭 反对邪教 　　加强基层组织建设 筑牢基层反邪防线 　　抓好反邪警示教育 挤压邪教活动空间 　　崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　加强宗教场所管理 坚决抵制邪教渗透 　　依法打击 彻底铲除社会毒瘤 　　反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　履行公民义务 举报邪教犯罪 兑现奖励政策 　　坚决取缔邪教组织 努力建设平安家园 　　信邪教害人害己 讲科学利国利民 　　抵制邪教渗透 筑牢反邪防线 　　倡导科学文明 勇当反邪先锋 　　自尊 自爱 自强 反邪 防邪 拒邪 　　铲除邪教毒瘤 倡导文明新风 　　校园拒绝邪教 确保一方净土 　　搞好反邪教警示教育 巩固无邪教校园创建成果 　　提高科学文化素养 抵制邪教歪理邪说 　　讲科学 促发展 反邪教 反愚昧 　　铲除邪教乾坤朗 精神解脱天地宽 　　信邪教愚昧无知 讲科学无尚光荣 　　普及反邪知识 增强防邪意识 　　邪教危害你我他 反邪防邪靠大家 　　信邪教难保平安 讲科学幸福永远 　　取缔邪教组织 保持一方净土 　　以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 　　认清邪教本质 提高抵御能力 　　相信邪教就是祸端的开始 　　邪教是人类公害 邪教是社会毒瘤 　　讲科学 知荣辱 反邪教 保平安 　　取缔邪教组织 维护社会稳定 　　增强法制观念 自觉抵制邪教 　　依法打击邪教 巩固"创无"成果 　　反邪防邪 人人有责 　　崇尚科学 反对邪教 构建和-谐 促进发展

认识毒品危害，提高抵御能力。你们听说禁毒反邪宣传标语有哪些吗?那么学习啦小编为大家整理了禁毒反邪宣传标语,欢迎阅览!禁毒反邪【宣传标语】1.罂栗一 我们应辣手摧花!2锁人民积极行动起来打-场禁毒的人民战争3.吸责是犯罪的祸根。远亮毒虽亲近美好人生er4.警民同心，共战毒品5.手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城6.消除毒品祸害，造福子孙后代。7.加大禁毒宣传的力度，提高全民族的禁毒意识8.一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天9.宣传贯彻《禁毒法》坚持依法禁毒10.拒绝毒品，牵手幸福。11.炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。12.铲除毒品，造福人民。13.四禁并举堵源截流严格执法标本兼治14.毒品会腐蚀健康，吞噬生命，夺走幸福。请远离毒品!15.毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。16.毒品勿近，防止毒瘾“一触即发"。17.勿忘国耻，坚守信念，为挽生命，坚决拒毒。18.禁贩禁种禁吸“三禁"并举，打击宣传防治多管齐下。19.勿贪-时满足，毁- -生前途，灭一家幸福。20.远离毒品，全家安宁;铲除毒害，造福人类。21.有毒制毒创无毒22.消除毒品祸害，造福子孙后代!23.拒绝毒品，健康娱乐24.扫毒长抓不懈，禁毒警钟长鸣。25.行动起来，参与禁毒人民战争。26.努力实现无吸毒无贩毒无种毒无制毒的奋斗目标。27.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。28.一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天;29.大力推行综合治理30.坚决抵制毒品31.远离新型毒品，健康成就未来。32.清除毒品祸害，造福子孙后代。33.毒品一日不绝，禁毒一日不止。34.坚持勤劳致富35.加大禁毒力度，深化禁毒斗争!

写作思路：根据邪教的对人民群众的危害、影响，对国家的对文明的破坏为主题来描写反邪教宣传内容。在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。邪教是破坏人类文明进步的毒瘤，它残害生命，践踏人权，危害社会，已成为一种国际公害。据有关资料不完全统计，全世界邪教组织有近万个，几乎遍及世界各大洲，信徒数千万。他们编造歪理邪说，制造恐怖气氛；神化活的教主，实施精神控制；玩弄各种骗术，大肆聚资敛财；目无道德法律，破坏社会安定；泯灭亲情人性，残害他人生命。他们活动猖獗，制造了一系列震惊世界的事件，对社会构成严重危害。

　　开展反恐防暴安全教育，不仅可以让人们树立安全防范意识，还可以全面提高民众避险和反暴力应急自救能力。以下是我为大家分享的反恐标语大全，欢迎借鉴！ 　　反恐标语1 　　1、警民联动，反恐制暴，共建共防。 　　2、严厉打击各种恐怖势力，确保人民生命财产安全。 　　3、参与反恐知识学习，提高自身安全意识。 　　4、加强反恐演练，提高安全意识。 　　5、学习反恐防暴知识，提高自我防范能力。 　　6、讲和谐，促发展，反恐怖，反暴力。 　　7、加强反恐防暴，维护社会稳定。 　　8、反恐防暴，全民参与，平安石首，人人有责。 　　9、全民反恐，共建和谐社会。 　　10、全民参与，让暴恐分子无处藏身，无路可逃。 　　11、提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。 　　12、推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。 　　13、反恐防暴，人人有责。 　　14、加强反恐防暴教育，增强民众安全意识。 　　15、反恐安全，人人有责；保持警觉，全体动员。 　　16、坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。 　　17、反恐防暴，保护自我。 　　18、铲除恐怖毒瘤，倡导和谐新风。 　　19、履行公民义务，举报恐怖犯罪。 　　20、加强反恐安全教育，提高全民反恐意识。 　　21、专群结合，打击暴恐。 　　22、抓好反恐警示教育，挤压恐怖活动空间。 　　23、雷霆之势，重拳出击，露头就打，绝不姑息。 　　24、打一场反恐维稳的人民战争。 　　25、打暴恐，扬正气，压邪气，树新风。 　　26、全体人民，积极检举，揭发暴恐。 　　27、全党动员，全民参与，反恐防暴，构建和谐。 　　28、依法打击暴力犯罪，坚决维护社会稳定 　　29、反恐防恐，人人有责。 　　30、反恐维稳，警民一心。 　　31、加强反恐防暴学习，共建安全和谐社会。 　　32、加强反恐防暴教育，提高群防联防意识。 　　33、绷紧反恐防暴安全弦，谱写社会和谐平安曲。 　　反恐标语2 　　1、讲科学促发展反邪教反愚昧 　　2、崇尚科学关爱家庭反对邪教 　　3、加强基层组织建设筑牢基层反邪防线 　　4、抓好反邪警示教育挤压活动空间 　　5、崇尚科学千般好平安幸福吉星照 　　6、加强宗教场所管理坚决抵制邪教渗透 　　7、依法打击彻底铲除社会毒瘤 　　8、反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　9、履行公民义务举报邪教犯罪兑现奖励政策 　　10、坚决取缔邪教组织努力建设平安家园 　　11、像远离毒品一样远离邪教 　　12、信邪教害人害己讲科学利国利民 　　13、抵制邪教渗透筑牢反邪防线 　　14、倡导科学文明勇当反邪先锋 　　15、自尊自爱自强反邪防邪拒邪 　　16、铲除邪教毒瘤倡导文明新风 　　17、邪教迷惑人的心智科学照亮人的前程 　　18、校园拒绝邪教确保一方净土 　　19、搞好反邪教警示教育巩固无邪教校园创建成果 　　20、提高科学文化素养抵制邪教歪理邪说 　　21、全党动员全民参与铲除邪教构建和谐

　　在现代化的社会背景下,邪教的滋生和蔓延,使得邪教成为一个世界性的社会毒瘤。下面我为大家精心整理了反邪教宣传倡议书，希望能给你带来帮助。 　　反邪教宣传倡议书篇一： 　　XXX： 　　我们每个人都有一个家庭，每个人都希望拥有幸福、和谐的家庭生活。但是，“”等邪教组织公然违背世界潮流，编造歪理邪说，实施精神控制，给无数家庭和个人带来了惨重灾难。目前，绝大多数受欺骗、被蒙蔽人员已经觉醒。但仍有极少数人员在邪教的精神控制下，痴迷不悟，备受折磨。当前，全县正在深入开展“家庭拒绝邪教”签字承诺活动，这是净化我们每个家庭成员思想心灵，增强防御邪教侵蚀意识的一项具有现实意义的活动。为此，我们倡议： 　　一、进一步认清邪教本质，切实增强家庭成员反邪教主动性。同“”邪教组织作斗争，是巩固社会主义国家政权的需要，是维护社会稳定的需要，是保证我县经济社会又好又快发展的需要。开展“家庭拒绝邪教”承诺活动既是巩固和加强反邪教基础工作的有力抓手，也是构建和谐社会、呵护家庭幸福的重要举措。我们呼吁，全县人民广泛参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，擦亮双眼，筑牢防线，不断增强防范和抵制“”等邪教组织的主动性。 　　二、普及科学和法律知识，不断提高家庭成员抵御邪教能力。抵御“”等邪教，必须依靠科学的精神和法治的力量，用科学知识武装头脑，用文明去战胜愚昧，用法律去惩治邪恶。我们希望广大党员干部群众通过不断学习，努力掌握科学知识和先进文化，破除伪科学、反科学的歪理邪说，正确对待生老病死，正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心。努力掌握更多的法律知识和反邪教知识，看清“”等邪教的非法性、违法性，不断增强识别邪教的能力，遇到邪教煽动自觉做到不信、不看、不听、不传、不参与。当有人向你传递邪教经文、图片、光盘等资料物品或发现他人在从事邪教活动时，要勇敢地检举揭发，让邪教无处藏身。 　　三、关爱家庭和谐幸福，自觉投身“家庭拒绝邪教”活动。邪教具有极大的欺骗性与违法性。我们呼吁，广大群众要积极参与“家庭拒绝邪教”承诺活动，充分发挥家庭第一道防线作用，决不允许邪教侵蚀我们和谐幸福的家园，决不容忍邪教歪理邪说影响我们家庭成员的身心健康! 　　让我们尊重生命，热爱生活，共同加入到反邪教的行列中来;让我们与文明同行、与正义同行、与科学同行，共同营造文明和谐的生活环境。我们相信，在大家的共同努力下，我们的社会将更加和谐稳定，我们的生活将更加幸福安康! 　　倡议人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 　　反邪教宣传倡议书篇二： 　　亲爱的老师同学们： 　　大家好! 　　中华人民共和国六十多年的光辉历程，赋予我们民族复兴的责任与使命，和平与发展汇聚成当今时代的主流。但在当前，“”“实际神”等邪教组织千方百计地寻找新的突破口，通过多种形式和途径向校园渗透，不仅扰乱和破坏了学校正常的教育教学秩序，并对校园稳定乃至社会和谐构成了威胁。 　　朋友们，为了呵护校园一方净土 ，为了保障青少年的健康成长，特此倡议： 　　1. 认清邪教危害，增强责任意识。不断提高对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力，以我们文明进步的思想言行，塑造当代青年积极向上的精神面貌。 　　2. 弘扬科学精神，反对邪教迷信。积极参加各种形式的社会实践活动和健康活泼的文体活动，不断提高自身的科学素质，增强抵御邪教毒害的免疫力。 　　师生朋友们，反对邪教组织的斗争是党领导下的科学与伪科学、文明与愚昧、正义与邪恶的斗争，是长期、复杂和艰巨的。让我们尊重生命，让生活更加绚烂;让我们共同加入到反邪教的行列中来，让校园正气高扬;让我们与阳光同行、与亲情同行、与科学同行，携手共建阳光校园! 　　倡议人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 　　反邪教宣传倡议书篇三： 　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　近几年来，邪教势力打着各种骗人的旗号，在世界范围内蔓延。邪教组织宣扬迷信，反对科学，愚弄人民，已成为一大公害，阻碍着社会的发展。为倡导科学健康的生活方式，切实增强识别邪教、自觉抵制邪教的能力，我们发出如下倡议： 　　一、抓住实质，识别邪教 　　邪教的本质特征：(1)假冒宗教，非法传教;(2)危言耸听，散布“世界末日”;(3)建立地下组织，活动诡秘;(4)神化教主，精神控制;(5)假装关心、拉拢他人，扩大组织。(6)不择手段，骗敛钱财;(7)反对政府，仇视社会。 　　二、抵制邪教，从我做起 　　崇尚科学，反对邪教，从我做起。我们要拒绝有关邪教的传单、邮件和一切宣传活动，拒绝邪教渗透，拒绝邪教向我们家庭的渗透和宣传，树立脚踏实地、勤学苦练的思想，通过自己的双手创造美好生活，以我们文明进步的思想言行，塑造当代青年健康向上的精神风貌。 　　三、面对邪教，敢于斗争 　　遇到邪教我们要不听、不信、不传;发现邪教宣传品我们要主动上缴到学校;看到邪教反动宣传标语我们要及时清除;遇到邪教组织活动我们要检举揭发;知道有人上当受骗我们要及早提醒。 　　四、崇尚科学，远离邪教 　　我们要用科学理论武装头脑，用文明去战胜愚昧，在学好科学文化知识的同时，积极参加体育锻炼，融入健康向上的文化娱乐活动，倡导科学文化风尚，大力弘扬科学精神，抵制邪教迷信。 各位老师、同学从现在开始要不断注重培养自己的科学精神与人文精神，不断提高识别邪教、自觉抵制邪教的能力。 邪教本质，昭然若揭。为荡清邪教的污浊之气，为民族的正义和安宁，为人民的幸福和安康，让我们全体同学携起手来，高扬反邪教的大旗，使社会正气高扬，保国家长治久安。 同学们，让我们行动起来吧! 　　倡议人：XXX

1、是“进单位”，利用本单位主题党日、党员大会等形式，开展反邪教集中宣传活动，向干部职工讲解邪教的种类、邪教的危害、识别邪教的基本方法，普及如何防范邪教等知识。2、“进医院”，分管领导带队到费县人民医院等医疗机构，集中宣传提升药物警戒能力和反邪教知识。3、“进社区”，联合费县县委政法委，深入社区向群众进行药物警戒和反邪教相关知识的宣传，现场发放各类宣传手册1000余份，现场接受群众咨询70余次。4、“进企业”，组织辖区药品零售企业通过电子屏滚动播放安全用药和反邪教宣传标语进行宣传。

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邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。下面由我来给大家分享，欢迎大家参阅。 观看反邪教 心得体会 1 什么是“邪教组织”?就是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。 什么是邪教?——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;宣传“世界末日”到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教。有些邪教打着宗教、科学的幌子编造歪理邪说，他们打着《圣经》的旗号反《圣经》，利用“传福音”的手法发展成员，具有极大的欺骗性;有些邪教还建立地下组织，进行非法活动。他们活动时大都偷偷摸摸，暗地里进行，行为十分诡秘;有些邪教不择手段骗敛钱财，他们虽然使用的骗术不同，但有一个共同目的就是敛财。 邪教对人类危害有多大呢?它会破坏人们的家庭，它骗取众的钱财，它破坏生产，它残害生命……许多人上过当，也有许多事例。比如：某市的中学有两个学习是名列前茅的三好生，一个跟随家人参与邪教活动，而另一个却没有，那个参与者按照邪教的规矩每日三餐必须祷告5次，结果整日神志恍惚，学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习，成绩不断上升，还考上了重点中学。以上事例告诉我们，世界上根本就没有什么鬼神。那些为获取不义之财而编造的鬼、神都是骗人的把戏。依靠科学、诚实劳动，才是我们获得美好生活的保证。 参与邪教是在坑害老百姓，扰乱社会治安，危害国-家-安-全，已成为社会的公害。参与邪教活动是违法乱纪，国法不容的行为，必将受到法律的制裁。 了解了什么是邪教，认识了邪教的危害，那么如何防范和抵制邪教呢?我们只要做到以下五点就能自学防范和抵制邪教了。第一、不听邪教、不信邪教、不传邪教;第二、检举揭发邪教的活动;第三、破除迷信思想，正确对待生老病死;第四、正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心;第五、树立科学致富、勤劳致富思想，通过自己的双手创造美好的生活。 在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作以及生活傍边。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。 观看反邪教心得体会2 通过反邪教的学习，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。 ----把其歪理邪说用中国传统的“气功”修炼包装起来，以“功”混“法”、以“功”传“法”，通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控制。功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢?原来，功包装得非常好，功以“ 文化 ”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众相信功，练起了功。 功不仅只是一种伪科学，不只是邪教，而且对社会、对人类有很大的危害。功通过实行精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。 毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。 对于功的反动本质，如果用“----”重要思想作为理论武器，来观察，来解剖，认识就更深刻了。“----”重要思想要求发展中国先进生产力，把发展作为执政兴国的第一要务，解放、发展生产力，而功邪教组织则与此背道而驰，极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行;“----”重要思想要求按照中国先进文化前进的方向，大力发展先进文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，而功邪教的歪理邪说则宣扬迷信、伪科学和腐朽文化;“----”重要思想要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益，全面建设小康社会，让人民群众过上富裕幸福的生活，而“功”邪教组织则骗夺群众钱财，破坏家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识功邪教的反动本质和严重危害，坚决与功邪教进行斗争，是贯彻落实“----”重要思想的必然要求。这也启示我们，自觉地以“----”重要思想为指针，是不断夺取反邪教斗争新胜利的根本保证。 作为一名 教育 工作者，更应崇尚真理，反对邪教，树立正确的世界观、人生观、价值观，以正面教育引导为主，在全社会大力开 展 反邪教科普宣传活动，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学 方法 、普及科学知识，把反邪教知识融入其中，及时普及到广大青少年学生当中，努力提高同学们识别防范抵御邪教的能力，提高学生的科学文化素质，引导学生建立科学、健康、文明的生活方式，旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“----”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展各种警示教育活动，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、抵制邪教的能力，促进社会主义科学发展观的健康发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出自己应有的贡献。 观看反邪教心得体会3 学习反对邪教，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人们被欺骗了呢?原来，邪教包装得特别好，以“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众相信。 邪教通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控制。正是这一“邪”征，将无数追求强身健体的人引入歧途。又如，以目前科学尚未认知的问题为借口，以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学，说“现在的科学不算科学，因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”，散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国 传统文化 的概念包装自己，鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”，使得一些不明真相的人拜倒在其脚下，沦为牺牲品。这说明，功之所以有市场，就在于一些群众没有透过现象看本质，被邪教假象所迷惑。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。 邪教对人类危害有多大呢?它会破坏人们的家庭，它骗取众的钱财，它破坏生产，它残害生命……许多人上过当，也有许多事例。比如：某市的中学有两个学习是名列前茅的三好生，一个跟随家人参与邪教活动，而另一个却没有，那个参与者按照邪教的规矩每日三餐必须祷告5次，结果整日神志恍惚，学习成绩一落千丈直至退学。而另一个努力学习，成绩不断上升，还考上了重点中学。以上事例告诉我们，世界上根本就没有什么鬼神。那些为获取不义之财而编造的鬼、神都是骗人的把戏。依靠科学、诚实劳动，才是我们获得美好生活的保证。 参与邪教是在坑害老百姓，扰乱社会治安，危害国-家-安-全，已成为社会的公害。参与邪教活动是违法乱纪，国法不容的行为，必将受到法律的制裁。 了解了什么是邪教，认识了邪教的危害，那么如何防范和抵制邪教呢?我们只要做到以下五点就能自学防范和抵制邪教了。 第一、不听邪教、不信邪教、不传邪教; 第二、检举揭发邪教的活动; 第三、破除迷信思想，正确对待生老病死; 第四、正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心; 第五、树立科学致富、勤劳致富思想，通过自己的双手创造美好的生活。 观看反邪教心得体会4 今天，学校组织了一次反对邪教的学习活动，学习中主要讨论邪教对社会、国家及个人的危害： 1、破坏家庭 邪教组织煽动成员抛弃家庭，外出传播邪教，鼓吹“传得越多，将来就可进天国”。许多成员因此离家出走，给家人造成了巨大痛苦，甚至导致家庭破裂，家破人亡。 2、骗取钱财 有的邪教散布“现在灾难就快要来了，钱财、粮食放在家里不 保险 ，只有放在天国才安全，一份捐献可以得到十倍的回报”。有的甚至成立了所谓的“天国银行”哄骗群众交出财产，坑害了众多善良的老百姓，有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了邪教。 3、破坏生产 邪教的歪理邪说，欺骗和误导了很多群众，致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝，坐等“世界末日”。有的邪教宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”，“成员可以每人每天只吃二两粮食，不用种庄稼”，主张“不要搞农业生产，庄稼不用打药，天父会照看的”，致使众多邪教成员整天在家祷告，不种地、不锄草、不养牲畜。 4、奸淫妇女 邪教组织的头子们口口声声行善积德，可实际上他们却流氓成性，过着荒淫无度的生活，多数都借着“神”的名义奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。 5、残害生命 邪教欺骗农民加入的一个重要手段是声称“信教能治脖，胡说“信主可以免灾，祷告可以治脖，“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治玻一些农民群众因此耽误了治疗而导致死亡，或者被邪教用巫术治死、致残。一些人加入邪教后精神错乱，有的甚至行凶杀人。邪教还以绑架、伤害等手段威胁其成员不得背叛组织，否则就给予断手脚、割耳朵、坐地牢、毒死等报复。 6、毒害青少年 邪教利用未成年人识别能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长短剧难以挽回的损害。 7、煽动反对政府，扰乱社会秩序 邪教头子煽动成员发泄对现实的不满，反动政府。在邪教的煽动下，一些地区多次发生邪教成员围攻政府硬骨头机关、殴打基层干部、阻碍公安干警执行公务的事件，导致一些政府机关无法正常办公。 8、危害农村基层政权 一些邪教在乡村设立组织，任命骨干，妄图取代农村基层政权。他们有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政组织。在一些邪教活动突出的地方，村干部召集群众开会，竟要事先经过邪教头目的同意。有的邪教甚至插手村级选举，鼓动群众将选票投给他们“中意”的候选人。 针对以上诸多方面的情况，我们每一位健康的社会成员，必须有一个清醒的头脑，正确的明辨是非。不随便轻信谣言，要主动的在群众中宣传邪教的危害，要远离邪教，反对邪教，实实在在的打一场反邪教战，彻底消灭邪教，不让邪教在人世间害人。 观看反邪教心得体会5 在反邪教警示教育活动的学习中，按教育局开 展 反邪教警示教育活动精神，结合教育工作实际，本次反邪教警示教育活动指导思想是以“----”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“---”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强自我识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“---”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。 我认为本次反邪教警示教育活动具体做法如下： 1、提高思想认识，　重视反邪教警示教育教育工作，深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育学生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“---”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“---”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。 2、落实工作责任，确保 措施 到位，为了认真贯彻落实文件精神。与学生签订 倡议书 ，广泛深入基层，督促检查责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“---”等邪教进入学校。 3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“---”等邪教渗透到校园之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、、 黑板报 、广播 标语 、主题班会、 报告 会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“---”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。 4、做好“大手牵小手”活动，在班上开展了“小手拉大手”活动，使警示教育辐射学校、家庭、社会，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

2022年综治干事个人工作总结1 在镇党委、政府的正确领导和关心下，在同志们的支持和帮助下，本人努力提高业务工作水平尽职尽责，积极工作，认真完成了党委、政府及上级部门交办的各项工作任务，在思想、学习和工作方面都取得了新的进步。现将一年来的思想和工作情况汇报如下： 一、一年来，本人能够加强学习，努力提高自身综合素质和业务能力，爱岗敬业、不断提升自己的工作水平和工作作风。 工作中，坚持求真务实、雷厉风行的工作作风，踏实工作，认真完成镇党委、政府及上级主管部门交办的各项工作任务。自觉遵守单位各项规章制度，严格要求自己。 二、重点工作开展情况 一年来，以柳毛湾镇社会发展和经济建设为综治工作的根本目标，全镇刑事案件、治安案件明显下降，群众安全感明显提升，社会治安形势大局稳定。 （一）以柳毛湾镇平安建设统揽综治工作： 1、维稳值班巡逻工作，坚持“打、防、访”相结合，在重点敏感节点及重大节日期间，成立治安巡逻队，配合派出所开展巡逻工作，做好值班工作，及时上报全镇维稳情况，维护辖区内企事业单位及学校周边的治安秩序。 2、流动人口服务管理及出租房屋管理工作，截止目前为止，共排查登记流动人口1478人次，居住证办理513个，出租房屋63间，均签订治安责任书，。 3、综治宣传工作，制作反邪教、平安建设固定标语36条，横幅4条，利用集市进行宣传活动，共发放宣传材料1730余份，接待群众咨询247人次，进一步提高了广大群众的法律意识。 4、无邪教创建及平安创建工作，全镇均为无邪教合格村队，无邪教乡镇复验合格。平安创建合格家庭2162户，占全乡总户数96%，复验合格平安村队5个，平安单位5个，平安学校1个，平安宗教场所1个。 5、档案整理工作，按照县政法委文件要求，组建14个工作卷，记录综治工作开展情况，年底按照县政法委新下发的考核细则，对各类资料进行编写、整理、归档，补齐补全了各类资料。 （二）安全生产及消防工作： 积极服从领导安排，配合协助派出所、电管所对全镇的企事业单位及消防重点单位进行消防安全检查，及时向上级主管部门上报各类材料，做好检查记录及图片的收集、整理、归档工作。 在担任综治干事的同时，又作为皇渠新村秘书和皇渠新村三区工作队员，协助包片领导和村干部做好相关工作。 回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但还有很多需要努力和加强的地方，一是业务理论知识水平有待提高；二是工作经验不够丰富，工作方法仍需不断改进。在今后的工作中，本人将加强理论知识的学习，增强业务知识，积累经验，弥补不足，努力干好工作，奋力使工作有突出的成绩和新的跨越。 各位领导、同志们，以上是我一年来对自己工作情况的汇报，如有不妥之处，欢迎提出宝贵意见，谢谢大家。 2022年综治干事个人工作总结2 一、基本情况。 xx镇位于xx县，东连xx镇，南接xx镇，西靠xx县xx乡，北临xx、xx乡。全镇辖22个行政村，170个村民小组，4355户，20558人，少数民族占总人口的xx%，其中，xx族占总人口的xx%，水族占总人口的18%，其他占总人口的xx%。占地面积101.7平方公里，耕地面积10164亩，地势西高东低，最低海拔420米，最高海拔1636米。 xx镇分上下两个片区，上片区为原和平乡所辖的8个高山村，下片区为原xx乡所辖的14个平坝村。由于地处偏远，村寨分散，又与一市一县五个乡镇多边接壤，人员流动性大，治安环境尤为复杂，是xx县偷牛盗马重灾区之一。为此，镇党委、政府充分认识到社会治安秩序的好坏，直接关系着全镇的经济发展、政治稳定、人民安居乐业，决定彻底扭转工作被动局面，将社会治安综合治理工作作为首要任务，扎扎实实地抓实抓好。 二、主要作法。 （一）领导到位，健全机构，加强对社会治安综合治理工作的领导。 为确保保社会治安红旗县和争创治安模范县活动的顺利开展，镇党委、政府及时成立了保红旗争创模活动工作领导小组，党委书记任组长，镇长任副组长，分管政法副书记任常务副组长，相关部门负责人为成员。并调整充实了镇社会治安综合治理工作领导小组，抽调年富力强的同志到领导小组办公室工作。根据本镇实际，分别制定《xx镇开展保社会治安红旗镇争创社会治安模范镇工作的实施方案》和《xx镇开展严厉打击和预防偷牛盗马缉枪治爆案件集中统一行动的实施方案》。 xx月xx日，及时召开全镇综治工作会，传达上级综治会议文件精神和布置全镇综治工作。同时，定期召开专题会议，研究新方法，探索新途径，认真解决工作中出现的新情况、新问题，积极、稳妥地推进社会治安综合治理工作。同时，层层落实责任制，共签订综治、禁毒、安全责任书各240份。在工作开展的过程中，镇党委、政府主要领导定期的听取工作的情况汇报，做到大事亲自抓，小事把握方向。 为增强各村对社会治安综合治理工作的领导，镇党委政府先后对村社会治安综合治理、村帮教、村普法依法治理、村禁毒工作等领导小组和治保会、村调解委员会、义务消防队成员进行调整充实；重新明确各村的民兵连长。各机关站所、各村两委充分认识到开展社会治安综合治理工作的重要性，将社会治安综合治理工作摆上重要的议事日程，列入年度工作的主要计划。把打击偷牛盗马犯罪活动作为今年工作的首要任务。结合全县的保社会治安红旗县争创社会治安模范县活动的工作，各村切实做好创“平安”工程活动，做到稳定一方，带动一片，为全县的“创模”工作贡献一分力量。 （二）措施有力。 1、建立健全和完善群防群治队伍和治安防范网络。 要求各村由村两委负总责，组建有村民组长、党团员、治安联防积极分子为骨干的群防群治队伍和治安防范网络。全镇现有治安联防总队1支，治安联防队23支，共有队员264人；护村、护寨、护校、护楼和护院队xx支，共有队员1956人；建有义务消防队23支，共有队员取245人，设有专门治安室，建有村规民约，治安防范、巡逻守护制度、流动人口管理制度等。同时，建立了村与村、组与组、寨与寨之间的互动打击、联合防范的群防群治机制。投入必要资金，落实村防范措施，基本形成了齐抓共管，群防群治的治安防范网络。各村联防队和护村护寨根据各村的治安形势，对重点环节加强夜间巡逻，若抓到犯罪分子，则按村规民约和有关法律法规，由公安机关进行处理。 2、制定出台《见义勇为奖励办法》。 为了建立社会治安综合治理长效机制，xx镇党委政府高度重视“群防群治，打防并举”的同时，狠抓了长效机制的运行的社会保障，制定了《xx镇奖励见义勇为人员工作办法》、《办法》规定凡是在xx境内的各种见义勇为人员事迹突出的，经核定均获奖励，奖励资金的筹集由镇财政拨款和接受单位，社会团体和各界人士的捐赠，奖励基金还可以用于当奖人员及长期从文社会治安管理工作有关人员的人身保险费用。《办法》还规定奖励工作由“奖励见义勇为人员工作委员会”负责。镇党委政府也研究建立了“xx镇奖励见义勇为人员工作委员会”主任由书记出任，副主任由镇长出任，党务副主任由分管政法的领导出任，办公室设在综治办，出纳会计由财政所有关人员兼任，实行专户增值储存。《办法》的出台得到了社会各界的积极反映，纷纷表示接受和支持这一工作法，并愿意捐赠。通过《办法》的实施，将“弘扬正气，镇压邪恶”的呼吁得以体现，社会治安长治久安的社会保障机制不断的运行，使人民群众安居乐业。 3、推行“村寨守、全境查、关口堵”的三级防范机制，有效遏制偷牛盗马犯罪活动。 “村寨守”是通过调整护村、护寨队组织，在财力、装备方面予以倾斜，坚持开展村寨夜间巡逻。同时，对有前科和重点人员看死盯牢。“全境查”是由派出所和镇应急分队将盘查、巡逻重点向边远村寨和通往县、镇外的要害部位前移，发现可疑人或物，都要认真盘查，不存漏洞、死角和死面。“关口堵”是根据当前偷牛盗马犯罪分子在偷牛盗马得手后，易通往的关口强加堵截。主要在往大河镇的“艾口”（地名）；通往普安镇的马场路口；通往独山翁台，大河民主的上中燕寨；通往都匀的“穿洞口”等几个路线。派出所和镇急应分队坚持在这几个关口堵截，使偷牛盗马犯罪分子无法携赃外逃。 4、加强调解，化解矛盾纠纷。 xx镇村在调整各村调解委员会成员的基础上，要求村民小组落实调解人员，构筑村、村民小组调解组织。把矛盾纠纷处理在萌芽状态，化解在基层，真正做到小事不出组，大事不出村，维护了社会稳定。 5、注重素质培训。 xx月xx日，我镇召开各村治安联防队队长培训会。由综治办、派出所作相关法律、法规、治安处罚条例、联防队队员工作职责和纪律等业务知识培训。会后，各村也及时的召开各村联防队员培训会，增强了法制意识，提高运用法律为武器来保护自己和打击犯罪的能力。 （三）加大对社会治安综合治理工作的经费保障力度。 为确保我镇综治工作在全县“保红创模”工作中打下坚实的基础而提供经费保障，镇党政会议研究决定，从有限的镇财政中挤出一笔资金用于社会治安综合治理工作。一是在县拨每村每年300元的基础上镇增拨每村每200元的专项经费，用于解决执勤照明用具；二是拨给派出所每人900元，用于支付3名专职联防队队员的工资报酬；三是拨款10000元给派出所购置巡逻车1辆。四是镇党委政府将xx镇牛马市场卫生费的收取权交给治安联防队，所收取的管理费用用于治安联防，使防范工作有了后续源保障。六是为搞好治安联防，xx镇明确联防队长的编制职位，有月薪补贴30元，一般单设人任职，经批准，也可以有村支书、主任或村长兼任，实行兼职兼薪，提高工作积极性。至今年开展社会治安综合治理工作以来，所投入经费比往常多几倍，以期达到“保一方平安”的目标。 （四）宣传到位，提高村民的知法、守法意识。 xx镇充分认识到，宣传工作的好坏，直接关系到群众法律意识的高低。法律意识淡薄，就会引发一连串的社会治安问题。因此，镇党委、政府在社会治安综合治理工作中，加强了法制宣传工作。 一是组织广大干部职工深入村寨对群众开展以“为什么要搞治安防范？怎样防范及联防队的意义和作用”为题的宣传活动。 二在各村醒目处书写永久性标语和临时性标语。全镇共书写永久性标语41条，书写临时性标语121条。 三是开展社会治安综合治理工作知识宣传栏3期（刊）。 四是利用广播宣传。利用赶平寨场天用广播向群众进行宣传16场（次）。四是发放宣传资料2350份。五是在中小学校上法制课，以加强学生的法制意识。 三、取得的效果和成绩。 社会治安综合治理工作的积极开展，使xx镇的各项社会治安情况得到明显的好转，赢得了广大群众对社会治安的信心。过去，xx镇存在年青人打架斗殴、使用假币、扒窃、诈骗等犯罪现象，经过整治，得到了有效的控制；偷牛盗马案件发案率大幅度下降，并实现春耕（xx月xx日至xx月xx日）两个月里偷牛盗马案件零发案率的好局面。 以上成绩的取得只能属于过去，不能代表未来，在今后的工作中，我镇更应该在重要思想的指导下，针对前进道路上出现的社会治安新形式、新问题，积极探索社会治安综合治理工作新的管理模式，为实现社会治安综合治理的根本好转，努力奋斗，不断开创社会治安综合治理工作的新局面。 2022年综治干事个人工作总结3 今年以来，在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下，南昌路街道党工委结合自身实际，认真贯彻落实上级平安建设工作的各项指示精神，积极采取有力措施，切实做好防范工作，深入推进平安南昌建设。现将整治治安乱点有关情况汇报如下： 一、综合治理基层基础工作 年初，办事处挑选了3名工作能力突出、责任心强的工作人员充实到综治工作中心，加强综治基层基础工作力量，完善综治工作基层基础台账和各类资料；配备办公用房1间，并按照上级要求配备了电话、电脑、传真、打印机、档案柜等办公用品，制做统一制度、版面上墙；为综治及平安创建设立了20万元的专项经费，调配了一辆汽车专门用于平安建设宣传，并加大对社区综治工作站的建设，经费、人员都较好地落实到位，保证了辖区综治工作的有序运转和平安建设的深入开展。 二、社会治安重点地区排查整治工作 办事处成立以街道党工委书记为组长的社会治安重点地区排查整治工作领导小组，并制定排查整治工作方案。本着边排查、边整治的原则，全年共排查整治重点地区处，分别为：丹尼斯周边、第二中学周边地区、科研院所周边地区等，通过整治，使治安混乱状况得到很大改观，案事件减少。 具体工作开展情况为： 一是加大宣传力度，营造良好的排查整治工作氛围。通过在辖区悬挂横幅，制作宣传版面，发放宣传单等形式，积极营造良好的社会氛围。 二是深入细致地开展排查工作。联合相关部门，采取开座谈会、明察暗访，设置举报电话等形式了解辖区社会治安混乱地区和突出治安问题。 三是对社会治安混乱地区开展专项的严打整治活动。坚持“哪类问题突出，就重点解决哪类问题”的方针，以派出所为主力军，联合相关部门及单位开展专项治理工作。 四是加大治安巡逻力度。办事处巡防队和派出所巡逻车每日不间断对辖区重点地区实行重点巡逻，加大巡逻力度，发现问题及时上报并处理。 三、存在的问题及下半年打算 20xx年上半年办事处对辖区周边治安乱点的整治，取得了较为明显的成绩，辖区居民安定生活奠定了坚实的基础，成绩面前我们还要正视不足的一面，如：牡丹新村、瀛洲小区存在入室盗窃等。我们今后的打算是加强整治力度，加强寻访力度及频率，给辖区居民一个舒适的生活环境。 2022年综治干事个人工作总结4 今年以来，在区委、区政府的正确领导和上级主管部门的指导帮助下，我们按照第一要务抓发展、第一责任保稳定的总体要求，以固本强基为重点，积极贯彻社会治安综合治理工作方针，通过抓领导、抓网络、抓排查等措施强势推进平安xxx建设工作，确保了全镇社会大局稳定，人民群众安居乐业。 一、健全网络，强化综治领导责任。 为抓好全镇社会治安综合治理工作和平安创建工作，镇党委始终坚持把安全稳定工作摆在重要议事日程，进一步确定了由党委书记为第一责任人，分管领导为责任组长，辖区相关部门负责人为成员的综治、维稳、创建领导小组，明确一个班子、多项职责。定期研究部署综治和平安创建工作，印发了《关于20xx年社会治安综合治理工作安排意见》和《关于认真做好20xx年平安创建工作实施方案》等文件，明确了主要责任单位、协作单位、责任人和完成时限。镇与各村、社区、辖区单位层层签订责任书共40余份，强化了工作任务。实行社会治安综合治理“一票否决制”和“领导责任追究制”，完善“无邪教社区（村）台账网络”形成全镇上下信息畅通、工作互动、齐抓共管的工作格局。 二、健全管理制度，强化内部管理。 一是完善各项管理制度，狠抓落实，机关实行值班室24小时值班制度，实施干部“十条禁令”，开展领导、干部每日工作公示制，执行制度有力、工作落实到位。二是加强全镇领导、干部的综治、安全教育，牢固树立安全、稳定首位意识，坚持开展“五五普法”宣传日、“国庆”等重要节假日综治、维稳领导值班制，提高防范意识。三是抓制度、落任务。全镇38个村1个社区建立了防范处理邪教工作台账，成立了领导小组40个，矛盾调处工作站39个，护村护校巡逻队44个320人，治安网络信息员358人，组建警务室38个，确保了预警及时，信息灵通，有效发挥了社会治安第一道防线作用，确保社会稳定。 三、化解矛盾，及时排查和消除各种不稳定因素。 一是镇综治委对38个村1个社区共39个调委会工作人员进行了培训和充实，使调委会真正成为自我管理、自我教育、自我服务的群众组织，为维护社会稳定筑起了“第一道防线”。二是信访工作。镇党委、政府进一步加强干部管理，转化作风，把“上访变下访”，组织领导干部、驻村干部深入村组户了解民情、排查矛盾、寻找问题，对排查出来的矛盾纠纷实行定人、定责、定化解时限，对重大矛盾纠纷和信访积案实行领导包抓。全力化解信访矛盾，集中解决了一些群众反映强烈的热点、难点问题。今年共排查矛盾纠纷298件，调解处理285件，其中李增存、卜西存、洪纪凯三案缠访。镇司法所亲自参与调解82起。做到发一案、立一案、结一案。为主导产业发展、重点项目建设等中心工作的顺利推进提供了良好的社会治安和内外部环境保证。 四、打防结合，营造和谐稳定的社会环境。 镇大力开展重点专项治理活动，着力解决突出治安问题，深入开展“严打”斗争，辖区派出所截止年底共立刑事案件22起，破案20起，同比下降20%，受理治安案件242起，查结242起，同比下降2.5%，有效打击了违法犯罪活动。镇重点把刑满释放人员，“三无”人员、流动人员、不良社会青年列入重点教育防范对象，通过建档建册、专人专管，起到了良好的教育防范效果。对学校周边环境高度重视，辖区内“学校治安联防委员会”定期召开座谈会，联席会，加大校园联防力度，加强学生安全管理，辖区21所学校都聘请了法制副校长，各村成立了义务巡逻队，护院队，层层联防，大大减少了镇域的发案率。 五、加大宣传力度，维护社会稳定。 镇综治委积极开展社会治安综合治理宣传活动，悬挂过街横幅5幅、印刷标语20余条、制作平安建设固定永久宣传标语牌3个，发放反邪教宣传传单1500张、派出所警务公开展板4块、发放宣传资料万余份，社会治安综合治理、平安建设工作指导文件汇编280册。 六、积极开展“平安镇”创建巩固工作。 在“平安镇”创建巩固活动中，积极举办丰富多彩的文体娱乐活动，使创建工作形式多样、内容丰富。截止今年底，全镇已创建平安村33个、平安社区1个、平安单位21个、平安校园21所。 按照区政法委、综治办精神要求，积极实施开展“小手拉大手”活动，印制宣传单1.5万份。通过开展“校园连家园、小手拉大手”“平安建设活动”为主题的班会，“我为平安创建作贡献演讲赛，答辩赛”活动，以及“平安校园、从我做起”征文比赛，充分利用《平安建设知识问答》载体向家庭成员、社会各界广泛宣传，使人民群众对平安创建知晓率达85%以上，社会治安满意率90%以上，充分调动了家长和社会各界的参与热情，推动了全镇平安建设的顺利开展。 七、强抓创建，巩固实效。 一是已创建的村、单位在宣传教育、村级网络建设、两会一队、信息员等都按照创建标准进行巩固。20xx年和20xx年已创建的20个无邪教村（社区）在巩固中，无一例事件发生。 二是20xx年正创建的5个平安建设创建村和10个无邪教村创建，第一建立了平安建设长效机制，明确防控责任，定期召开会议，早部署、早计划、早实施，效果明显。第二教育宣传活动深入村组户。镇利用宣传单、宣传栏及会议等形式进行宣传教育，党员干部、村两委人员包组、到户进行反邪教知识宣传教育。第三完善防范控制机制体系。健全了反邪教工作台帐，做到“四有”（有机构、有人员、有活动、有记录）和“五员”（反邪教专管员、预警网络信息员、质量平安建设信息员、重点对象监护员、教育工作宣传员）、一协作（社区、干部、村组长、积极分子协作公安部门建立群防群治网络）。 八、目前存在的困难。 1、镇村基础设施不到位，没有固定的场所和办公场所，尤其是村家办公一体化现象存在。 2、经费的缺失。由于经费的制约，基础建设难以适应形势发展。 总之，xxxx镇综合治理和平安创建工作，取得了实效，但与上级要求还有差距，我们将以成绩为前进的台阶，全力抓好社会治安稳定工作，进一步夯实责任，狠抓落实，为xxx的经济发展创造更好的发展环境。 2022年综治干事个人工作总结5 今年综治工作接近一年时间，为了总结经验，找出差距，更好地搞好今后的综治工作，现将今年度的综治工作总结如下： 一、调整组织，加强领导，提高对综治工作的认识和重视程度， 根据近年来的工作经验，综治工作成效如何，主要取决于基层信息员和各街道领导的工能力。为加强综治工作的领导，今年初在村两委的会议上，对去年的综治各组织成员进行了认真考虑，做了局部调整，充实了领导力量。村党总支成员对综治工作做了详细布置，将综治工作纳入主要议事日程。同时与政府签订了综治工作责任书将责任落实到人。为了切实将综治工作落在实处，激发各个综治工作人员的积极性，重新研究调整了奖金的分配办法，尽量做到责、权、利挂钩。 二、健全制度，做到有章可循，按章办事。 为了开展好各项工作，年初制定了综治 工作计划 ，创安工作计划，反xx工作计划，禁毒工作计划，普法工作计划，信息员培训计划等。根据上级主管部门的要求，结合各个工作计划，认真落实计划内容。先后进行了两次普法宣传，根据我村实际，宣传了土地管理和农民建房、土地使用方面的法律法规知识。 按照要求，每月召开两次矛盾纠纷排查专题会议，除在林改中正常出现的山场界线纠纷外，共排查调处三起较大的矛盾纠纷，其中山林纠纷一起，家庭纠纷一起，邻里纠纷一起，三起纠纷有两起制作了调解协议书，经过回访，没有复发现象，履行协议情况良好。 全年进行了一次信息员培训，针对农村基层常见的邻里纠纷的特点和形成原因，在培训会上认真学习了当事人的权利、义务，介绍了什么是无义管理、怎样分别用民法、刑法、行政法规处理身边的事情；学习了侵权和民事责任的承担方式，以及关于时效方面的基本知识。使信息员提高了认识，增加了知识，综合素质和工作能力得到提高。 三、综合治理，全面推进，营造和谐稳定的社会环境。 为了全面开展综治工作，还配合街道综治办，和村内各企业签订了综治工作责任状。将综治工作的具体任务分解到企业和基层。在召开各社区干部会议时，布置综治工作，如矛盾纠纷排查、反xx工作，禁毒工作、社会治安巡逻工作、交通安全和安全生产工作、土地管理工作，自然灾害预防工作等。 经过努力，今年上半年没有发生民转刑事件和集体上访事件，矛盾纠纷的发案率较往年有大幅度下降，没有重新犯罪，社会稳定和谐。 虽然取得了一些成绩，但也存在有待于努力提高的方面。诸如： 1、法制宣传范围不够广，力度不够大，适用性不够强。 2、治安巡逻不够正常，易被不法分子钻空子。 3、法制宣传月活动开展的不够热烈，尚未达到预期目的。 4、法制信息员、调解信息员、信访信息员等人员的作用尚未真正发挥出来，工作积极性尚未激发出来，许多事情还需要靠少数人去解决。 我们深信，只要积极努力，认真补差纠偏，今后的综治工作会跨上一个新的台阶。

工作计划 是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是我收集整理的社区反邪教工作计划 范文 ，欢迎借鉴参考。 社区反邪教工作计划(一) 一、深入开展平安建设，巩固“平安社区”创建成果，在新的一年里，更要坚持打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众。切实以增强人民群众的安全感为已任，努力做好治安防范工作。 二、认真开展各项活动的宣传 教育 工作，积极发挥居民在社会治安管理和维护方面的积极作用，强化居民自我教育、自我管理、自我服务意识，拟每月出一期宣传专刊，并及时传达“四防”信息和相关的知识。提高居民的道德素养，增强居民群众的法制观念和治安防范意识，形成维护治安人人有责的社会氛围，同时通过协管员、社区保安员、社区信息员，向社区居民宣传党的方针政策，宣传构建社会主义和谐社会，建设“平安社区”的重要意义和要求，通过强有力的宣传工作，提高广大居民参与“平安社区”建设的自觉性。 三、大力开展矛盾纠纷排查调处工作，重点抓好预防，注意排查化解不安定因素，防止矛盾激化，促使不安定因素和群体性闹事苗头化解在萌芽状态。努力预防和减少“民转刑”案件的发生，同时要开展“法律进社区”活动，对辖区居民、外来务工流动人口进行法制教育，不断增强居民的法制意识和安全防范意识，维护社会稳定，增强共建平安社区的自觉性。 四、突出工作重点，努力落实以下几项具体工作： 1、要认真做好刑释解教人员安置、帮教工作，做好吸毒人员戒毒帮教工作，坚持每季度对戒毒人员进行一次尿检。继续做好“”练习者的转化工作，每月进行一次家访，并做好随访记录;加强学校及周边的治安管理，净化青少年的成长环境;有针对性地对青少年进行法制宣传教育，减少和预防青少年违法犯罪。 2、配合公安派出所、街道综治办抓好有物业小区的“技防工程”建设，充分发挥安装在小区内的探头作用，并做好监控管理工作。加强小区内的治安防范。 3、经常组织安全检查，落实安全防范 措施 ，及时发现和整改安全隐患，特别注意火灾隐患的排查，限度地防止发生重特大火灾事故和严重危害人民群众生命财产安全的群死群伤事故。每周坚持一次对重点店面、公共娱乐场所、液化气网点、销售、贮藏烟花爆竹的经销点、经营易燃易爆化学物品单位、木屋毗连区进行安全检查，发现问题实施跟踪、督促、整改，及时消除安全隐患。大力加强消防安全防范宣传力度，增强居民自我防范意识，减少火灾事故的发生率。 4、对辖区内的单位、楼院、物业、公共娱乐场所实行自防自治，利用这些单位已建立的门卫、保安队伍以及探头、红外线监控器、闭路监控等技防资源，形成人防、物防、技防并举的自防自治防控网络，实施“谁主管谁负责，谁经营谁负责”的部门责任制。 5、加强社区群防群治队伍建设，保证群防群治经费专款专用，争取多征收群防群治经费，保证群防群治队伍建设落到实处，不断完善各项 规章制度 和奖惩激励机制，提高社区整体防范水平，维护社区的稳定和发展。 6、加强社区的人口管理，健全相应的工作信息台账，做好相关会议的记录;进一步健全流动人口出租房屋的管理机制，对出租户、外来人员管理做到“底数清，情况明”，开展治安混乱区域和突出治安问题的排查整治工作。 7、做好信访工作：对重点上诉人员实行监控，发现苗头及时耐心劝访并尽己所能帮其解决问题;主动深入社区掌握群众的思想动态，倾听群众的意见和呼声，及时解决群众提出的问题。对排查出的问题和矛盾，及时化解在基层，从源头上减少上访事件的发生。 搞好社会治安综合治理和平安建设，关键是要狠抓落实，新的一年，我们将更加努力做好本职工作，争取较好地完成计划要求。 社区反邪教工作计划(二) 为巩固“平安先行社区”建设成果、维护社会稳定、保障人民群众安居乐业、服务经济发展、按照区、镇反邪教工作精神部署，为了进一步加强对邪教组织的防范和控制，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，开展反邪教宣传教育、开展反邪教服务活动、通过宣传载体，服务载体、活动载体开展丰富多彩的反邪教教育、一扎实、有效地反邪教工作研究特制定如下工作计划： 一、指导思想 认真学习贯彻党的XX大精神，高举中国特色主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区的指示精神，紧紧围绕确保“三个零”的目标，采取各项措施，严密防范和及时处置“*”突发事件，倡导科学健康的生活方式、增强广大人民群众识别邪教、抵制邪教的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。 二、组织领导 安定稳定是社区居民群众安居乐业的根本保证，社区建立健全反邪教领导小组以社区党委书记、居委会主任为组长、责任民警与治安主任为副组长的反邪教工作机制，形成社区书记、主任负总责，社区段警与治安主任具体抓落实，以辖区单位负责人及社区老党员、平安中心户长为骨干的反邪教工作管理网络，形成齐抓共管之势、把反邪教工作、目标、任务分解到位，责任到人。 三、反邪教工作的内容 反邪教工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”的主题，主要有四项内容： 1、反邪教知识宣传教育。邪教的种类和特征、邪教的危害、邪教的骗人伎俩、如何防范和抵制邪教侵蚀。 2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理邪教问题工作的有关方针政策及法律法规。 3、科技知识宣传教育。学习有关 科普知识 ，破除封建迷信思想。 4、引导居民群众健康娱乐，抵制邪教分子的侵浊、增强反邪教意识全面建设和谐社会教育。 四、工作 方法 1、将反邪教工作与“四个纳入”相结合、开展社区各项工作同反邪教警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣传教育服务中、以积极、健康的 文化 引导居民群众。 2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查工作制度，摸清邪教组织的数量和分布地点;有效遏制分子流传作案。对在册的“*”重点分子(骨干人员、顽固分子、未转化人员)进行走访和劝戒。 3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机制，落实社区、单位、社区民警“四位一体”工作机制，开展经常性、有效果的帮教工作，尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难，让他们体验到党和政府关怀，真正和邪教划清界限;深入开展对刑事解教“*”人员的回访帮教工作，及时掌握“*”骨干分子及其他邪教重点人员情况。 4、健全监控措施，落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍，在敏感期加强巡查，做好辖区“*”及其他邪教组织违法犯罪的防范控制工作，实行“一盯一”24小时监控制度、严防死守、确保不失控;发动群众，动员、组织全社会力量，防范、检举揭发“*”及其他邪教分子的违法犯罪活动。 5、强化责任落实，加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作，实行24小时值班制度，保持信息 渠道 畅通，及时搜集上报有关“*”及其他邪教组织活动的各种情报信息，做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班“零 报告 ”制度。一旦发现“*”等邪教组织破坏安定稳定事件必须立即控制相关人员，同时第一时间向派出所和镇综治委报告。 五、工作目标 通过反邪教教育，使社区群众受教育、增强对“*”等邪教组织认识，识别和抵制邪教的能力明显增强，并能自觉地同邪教组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。 社区反邪教工作计划(三) 20XX年社区城市管理工作以”十八大”精神为指导,坚持科学发展观,在黄桷坪街道办事处的领导下,在街道城管办的具体指导下,大力开展卫生社区的创建活动,实施预防控制四害工作,创建健康家园,营造健康环境,为进一步提高广大居民群众文化卫生素质,改善城乡环境、卫生面貌作出更大的贡献,为此，结合本社区实际情况，制定20XX年工作计划如下： 一、做好环境卫生及健康教育方面的宣传工作，利用各种节日及宣传日，组织社区两委成员，社区居民积极参与宣传活动，提高辖区群众爱护环境的意识。 二、健全各种制度，以创建和谐合格社区为标准，完善各种资料。 三、成立社区环境卫生监督队，充分发动群众力量，对辖区内的环境卫生加强检查督促，定期或不定期检查辖区的环境卫生，增强群众自我约束、自我管理的能力。 四、继续坚持评比制度、安全管理制度，建立长效管理机制，加大力度，进一步加强清洁工和保洁人员的管理，落实责任，定岗定人，定楼院，努力做到社区内环境优美，绿化良好。 五、定期出刊有关爱国卫生，健康教育、城管卫生的板报，利用各楼幢宣传栏张贴各时期中心任务的 标语 ，造成宣传声势，提高居民群众的爱国卫生意识。 六、利用 元旦 、 春节 、五一节、 国庆节 等重大节日期间广泛组织辖区群众开展爱国卫生运动;利用爱卫日、 世界无烟日 、全国爱牙日等各种时期，积极组织群众开展身心健康的文娱、体育等健身活动。 七、认真做好春、秋两季的灭鼠活动，按期完成鼠药的发放。 八、调整充实健康教育领导小组成员，切实开展社区居民群众健康教育活动，提高社区居民的健康水平。 九、继续开展第五轮全球基金爱滋病项目工作，积极宣传，通过各种会议、活动发展更多的流动人员中的同伴教育员，提高居民预防爱滋病的意识。 十、加强协调，增加与辖区物管、单位的沟通，并对他们的环境卫生进行监督检查，发现问题，督促整改。 十一、结合社区工作实际，对不同时期存在的薄弱环节和突出问题进行专项整治。 社区反邪教工作计划(四) 为贯彻落实全国、全省防范邪教工作会议及市政法综治工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，着力推进防范和处理邪教工作“强基固本”工作，20xx年**街道防范处理邪教工作将围绕全面深挖打击、防范控制、教育转化、宣传教育等方面重点开展工作，为巩固国家政权、保持社会安定、构建社会主义***社会作出新贡献，经研究特制定本计划： 一、以全面保障建党__周年庆典时期稳定为载体，加强防范控制。 坚持以民为本的民体思想，把解决基本民生问题这条主线贯穿在民政工作始终，进一步完善居民最低生活保障制度，切实保障社区困难群众的基本生活，要规范社区低保范围，适当扩大低保救助面，将符合条件的困难群众全部纳入低保范围，切实做到动态管理下的应保尽保，努力实现社区救助工作的规范化。 20xx年是我党建党__周年，是全党全中国的一件大事。全面强化各项防控措施，有效监控 “***”人员、经多次教育仍不转化的人员，以及外来“***”集聚场所和聚集地。在确保“老三无”(无进京到省滋事、无聚集滋事、无电视插播)目标的基础上，力争实现“新三无”目标，即无在当地进行非法公开聚集滋事事件，无重大恶性反宣案件，无规模性团伙活动案件;努力确保建党__周年庆典期间做到“五不发生”：不发生“***”非法公开聚集滋事案件，不发生有线电视插播案件，不发生重大恶性宣传煽动案件，不发生“***”极端事件，不发生“***”针对建党__周年的骚扰事件。 与此同时，严密防范境内其他邪教和有害气功组织的违法活动以及境外邪教组织对我进行的渗透活动。努力获取内幕性、预警性的情报信息，严密掌控其在建党__周年期间的活动，采取有效措施进行挤压、限制，同时把握时机，讲究策略，分类解决。 二、以警示教育长效化为载体，加强党内教育。 以领导干部为重点，深化党内反邪教教育。以党员领导干部为重点加强党内教育，坚持党工委中心组学习、举办读书会、观看内参片等有效形式，进一步加强形势通报，使党员领导干部及时了解严峻的斗争形势，不断增强政治意识、政权意识、忧患意识和责任意识。 紧紧围绕“反邪教、防渗透、促***”主题，大力推动反邪教警示教育长效化。以“长效机制年”活动为着力点，使警示教育进机关、社区、进家庭、进企业，因人施教、寓教于乐，力求教育对象群体化;常抓不懈，积小胜为大胜，防止形式主义，克服“一阵风”现象，达到教育工作常态化。 万事“安”为先，只有安居才能乐业，在20xx年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育，提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量，在完善、整合三个小区的红袖标队伍的基础上，形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区的防护体系，以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度，每周定期检查和随时抽查相结合的方法，对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查，以提高物业部门对安全的重视程度，最终达到社区的安全。 发挥警示教育成员单位作用，不断拓展工作空间。充分发挥反邪教警示教育领导小组成员单位的职能作用，加强重点地区、重点领域、重点人群的反邪教警示教育，做到每月有活动、全年不间断。结合“六五”普法宣传教育，深入推进城市社区、大中小学校和民营企业的反邪教警示教育，大力推广普及八段锦、六字决、五禽戏、易筋经等四种健身气功。 三、以 “无邪创建”为载体，加强反邪教基层基础建设。 继续开展群众性“无邪创建”活动。充分发挥各基层党组织防范邪教渗透的“第一道防线”作用，深入扎实地推进“无邪教社区”等创建活动，处理好普及与提高的关系，通过“***”解脱，年内要建成示范型“无邪教社区”3家。 积极做好团员的思想工作，掌握团员的思想动态。和每位团员作一次深刻的谈话，展开批评与自我批评。加强团员的政治思想修养，使团干规范有序地开展工作。 继续加强基层组织网络建设。深化“四个纳入”，进一步将防范处理邪教工作纳入平安建设基层基础规范化工作的整体格局之中，继续推动防范处理邪教工作与社会治安综合治理等的有机结合。发挥街道、社区反邪教工作专管员、信息员的职能作用。充公调动他们的工作积极性，推动防范处理邪教工作在基层得到有效落实。 社区生活是城市居民最为关心的，在社区的工作生活中，社区的安静，团结，有序都是影响居民生产生活的大事，所以社区工作必须要时刻做好，这关系到整个社会的安定和谐。针对社区45户低保户进行动态式管理，进行认真核实，及时入户走访，做到该增的增该减的减，该终止的及时终止，并做好思想工作，真正做到应保尽保，做好低保户清查工作，居民的生活空间得到保障，居民在不断的发展中得到实惠，这才是社区工作的努力方向。 四、以重点人员法制教育为载体，加强分类转化探索。 以化解矛盾为主线，以巩固工作为重点，把教育转化放在更加突出的位置。完善教育转化考核机制，形成“回归社会工程”、社会帮教巩固、法制教育攻坚有机结合的工作格局，最大限度地转化“***”痴迷者。通过有效工作，使重点人员数量逐步减少。 以“回归社会工程”为基本抓手，完善社会帮教巩固工作。结合“回归社会工程”年度工作目标，深化回访帮教工作，在继续抓好刑释解教人员回访帮教工作的基础上，将工作面扩大到其他有过违法行为、参加过法制教育学习班的“***”人员，努力掌握隐性的反复人员及未掌握人员，及时跟踪其动态变化。建立由“***”人员所在单位、社区负责的巩固工作责任制，把责任落实到人。逐步建立“***”人员回访帮教和后续巩固的长效工作机制，把已转化人员的巩固工作贯穿于教育转化的全过程，纳入社会化管理，融入***社会建设之中。 通过反邪教教育，使社区群众受教育、增强对“*”等邪教组织认识，识别和抵制邪教的能力明显增强，并能自觉地同邪教组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。 大学生村干部队伍。加强日常管理，提高大学生村干部大局意识、责任意识、奉献意识。出台扶持大学生村干部创业方案，创造条件，开展多种形式的扶持活动，帮助大学生村干部创业致富。 此外，要继续实行“***”巩固痴迷人员挂牌攻坚，加强对外来“***”和其他邪教成员的教育管理，积极开展其他邪教一般成员的教育引导，教育其认清邪教危害，帮助他们脱离邪教组织。 全力以赴开辟就业蓝天。通过半年的努力，社区已为431人办理了《就业优失业登记证》，其中认定就业困难援助对象为295人，上半年城镇新增就业人数177人，其中失业就业人员140人、就业困难人员33人。灵活就业52人，从事个体经营3人，被企业吸纳70人，加入劳务型服务公司3人，从事公益性岗位12人，再就业率达95%以上。上半年新增非正规就业劳动组织3户，安排31名失业人员实现再就业，其中创业园、街吸纳10人。上报申请小额担保贷款50万元。 五、以经常性排查摸底为载体，加强打防控工作。 20xx年我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，以科学发展观统领经济、社会发展全局，进一步优化产业结构，坚持发展为人民、发展依靠人民的原则，全面推进社会各项事业发展，不断加强精神文明建设和民主法制建设，社会治安形势进一步好转，建设和谐富裕新社区。 实行精确有效打击。以打击制作传播攻击党和政府的反动宣传品违法犯罪活动和反转化活动为重点，以摧毁“***”地下组织为目标，进一步加强情报信息工作，强化专案侦查，适时开展“打流窜、打团伙、打勾联”专项行动。继续实行重大案件挂牌督办制度，做到重案必破，主动进攻，形成震慑，进一步削弱“***”地下组织生存和发展的组织基础、经济基础和活动能量。 实现排查摸底经常化、常态化。把“***”和其他邪教防控工作纳入社会不稳定因素排查之中，实现排查摸底经常化、常态化。组织社区干部、管片***等力量，开展经常性走访调查和入户调查，建立台帐，定期分析研究，摸清“***”等邪教组织的活动动态，获取他们进行违法犯罪活动的预警性、苗头性信息，掌控其活动动态，及时发现并有效遏制其非法活动。进一步摸清外来“***”人员的底数，落实人防与技防措施，积极探索对外来“***”人员有效管控的办法和途径。 突出重点加强防范。广泛深入地宣传各类邪教违法犯罪活动举报奖励办法，构建群防群治的机制。加强对“***”等邪教重点人员的管控，严防其进京赴沪到省***或在本地公开聚集滋事。坚持专群结合、群防群治，严防“***”书写、喷涂、悬挂大幅反动标语和大面积散发反动宣传品，在社会面制造恶性宣传煽动事件。严防“***”等邪教组织插手群体性事件，严防“***”等邪教组织制造极端事件。继续做好防范“***”电话骚扰工作。严格落实领导责任制和责任追究制，对思想不重视、工作不力导致发生问题的，要严肃追究责任。科学推进防范处理邪教的各项工作，不断开拓防范处理邪教工作的新局面。 社区反邪教工作计划(五) 社区xx年反邪教工作以科学发展观为统领，针对防范和处理邪教工作的新情况，采取多种措施搞好社区反邪教工作。坚持教育挽救和依法打击两手并用，坚持同“”邪教组织斗争与防范处理其他邪教工作整体推行，进一步加强基础建设，推进工作创新，完善长效机制，提高工作水平，着力维护社区和谐稳定，现将工作计划如下： 一、增强做好防范处理邪教工作的自觉性和主动性。要站在巩固党的执政地位，构建社会主义和谐社会的战略高度，充分认识“邪教组织的反动性、破坏性和危害性，准确把握斗争形势，牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识，切实把防范处理邪教工作列入重要议事日程，及时消除和解决重大问题。进一步健全领导责任制和工作责任制，巩固发展齐抓共管、综合治理的工作格局。 二、严厉打击各种邪教组织。要以打击和防范邪教组织传播反动宣传煽动活动为重点，及时掌握动态，提供信息，坚持露头就打，坚决遏制，杜绝反弹。 三、切实做好教育转化工作。要把重心转移到巩固工作上来，在降低反复率上下功夫。进一步落实责任制，把巩固工作融入社会管理中，深入开展对邪教人员的教育转化工作。 四、不断加强宣传教育和综合治理，完善防范和处理邪教工作的长效机制。进一步做好反邪教宣传工作。加强党内通报和教育工作，在党内进行反邪教教育。继续在社区范围内开展反邪教警示教育活动。继续做好反邪教警示教育进教材、进学校、进课堂工作。推动反邪教教育纳入社区干部培训计划。加大基层基础工作力度，把工作向基层组织、向经常性工作、向治本方面延伸。加强基层组织建设，将防范处理邪教工作作为基层工作内容，充分发挥第一道防线作用。开展区域性综合治理，不断厚积反邪教的社会土壤。 五、不断加强自身建设。坚持把政治建设放在首位，巩固开展保持共产党员先进性教育活动的成果，不断加强经常性思想教育和管理，保证防范处理邪教工作队伍始终忠于党、忠于人民忠于祖国、忠于法律，切实履行好职责。要着眼长期斗争，系统 总结 几年来开展同邪教组织斗争的 经验 ，认真探索新形势下防范处理邪教问题工作的新思路新举措。努力提高有效处置“”邪教组织违法犯罪活动的能力，为构建社会主义和谐社会服务的能力、用先进文化抵御邪教渗透的能力、应对境外复杂斗争局面的能力，创造性地开展工作，不断提高工作水平和斗争艺术。

难忘的工作生活已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是我整理的2021综治中心综治员工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 综治中心综治员工作总结1 xx年，市政务服务中心在市委、市政府的领导下，在开发区综治办的业务指导下，认真按照《xx年度社会治安综合治理工作目标》开展各项综治工作，完善工作机制，落实机关人防、物防、技防措施，积极配合相关部门开展“大调解”工作，排除调处各类矛盾纠纷，取得了良好成效，顺利完成了全年各项综治工作目标任务。现将工作情况报告如下： 一、领导重视，责任落实，切实发挥职能作用 中心领导班子高度重视综治工作，把社会治安综合治理和平安创建工作纳入年度工作目标管理体系，与各项业务同部署、同检查、同总结。一是机构健全，由市政务服务中心社会治安综合治理领导小组负责机关的领导、组织、协调工作，中心主任、市政府副秘书长伍建明同志负总责，分管领导具体抓，各级干部抓落实；二是领导重视，中心党组多次就机关综治工作和各乡镇便民服务中心、村（社区）便民服务站基层维稳工作进行专题研究；三是责任到位，将社会治安综合治理工作目标分解到科室，落实到个人，形成统一领导，上下联动，部门配合，齐抓共管的工作格局。 二、积极支持社区工作，落实各项综治措施 在去年荣获社区年度综治工作先进单位的基础上，中心进一步加强工作力度，多次与旌东街道办事处、沂河社区主动联系，及时向辖区汇报中心的综治工作开展情况，并积极支持社区的平安创建工作。在沂河社区居委会开展的联防联治工作中，中心积极参与，主动配合，会同进驻大楼办公的市政府采购中心、旌阳区政务服务中心等单位，牵头建立了协作联防机制，发挥了模范带头作用，受到了辖区的好评。特别是在“xxx”涉日聚集游行事件发生后，中心迅速召开干部大会，统一思想，与社区一道投入到安全保卫工作中，全力维护社会政治稳定和群众生产生活秩序正常。 三、加强综治宣传活动，营造良好舆论氛围 中心针对办事群众多、人流量大的特点，多渠道、全方位地做好综治宣传活动。一是通过中心设在大厅的宣传栏和电子显示屏，向中心工作人员和办事群众进行综治工作主题宣传；二是在政务服务中心网站平台，在线解答群众在政策和法律法规方面的疑问；三是由中心司法、公安、行政复议等服务窗口受理群众的法律法规咨询，做好沟通调解工作；四是加强内部教育，不断提高干部职工的法制观念和参治意识，严格杜绝违法案件的发生。 四、完善治安防范网络，加强内部安全保卫工作 由于中心各服务大厅往来人员繁多，我们根据工作实际情况，配备了专业物业负责大楼的各项安保服务工作，17名保安人员24小时轮流值班，在办公大厅、大楼通道、停车场等人员较为集中的地方设立了监视器，保安人员随时在大楼内进行流动巡视，对可疑人员严加询查，严防各类公共事件发生。同时，我们还积极接洽保险公司投保群众公共责任险相关事宜，全力保障广大办事群众的生命财产安全。今年以来，中心进一步加强了安防工作的督促检查，确保大楼及周边的各项机关人防、物防、技防措施落实到位，刑事治安事件零发生。 五、完善四级政务服务体系，维护基层和谐稳定 推进政务服务向基层延伸，建立市、县、乡镇（街道）、村（社区）四级政务服务体系是今年中心的一项重点任务。在工作中，我们将信访接待和调解工作纳入到乡镇便民服务中心标准化建设规范项目，部分有条件的乡镇、村还实行了乡镇便民服务中心与“大调解”中心、村便民服务站与“大调解”服务工作站的`一体化平台建设，让群众“进一道门，办所有事”，切实发挥基层便民服务中心（站）在方便群众办事、维护基层和谐稳定、促进干群关系融洽的重要作用。 在各方面的支持下，通过一年来的工作，市政务服务中心没有发生涉及社会治安综合治理方面的案件。xx年，中心将将继续绷紧综治工作这根弦，夯实基础，抓好防范，进一步促进综治工作再上新台阶，为构建平安，做出贡献。 综治中心综治员工作总结2 一、落实目标责任和工作制度 一是及时制订了综治、司法、信访、安全生产等工作方案，建立健全各项工作规章制度，并召集社区和辖单位的主要负责人签订了《20xx年社会治安综合治理目标责任书》、《20xx年安全生产工作目标责任书》，把任务落实到人、责任明确到人。 二是坚持工作例会制度。综治工作中心每半月进行一次矛盾纠纷排查分析制度，每月召开一次工作例会，听取各部门、各社区和综治委成员单位汇报工作近况，分析当前工作形势，并指出工作不足，部署下一阶段的工作任务，使综治中心的工作始终保持活力。 二、积极开展专项整治工作 一是积极开展打击传销工作，制订了打击传销工作实施方案，开展了宣传打击传销活动，喷刷了宣传标语120多处，张贴“告居民的一封信”200多份，并协同工商部门、公安部门及区综治办对辖区流动人口居住地进行了三次排查，使辖区传销活动得到根本遏制。 二是定期开展重点地区排查整治活动，两次开展排查活动，共排查重点隐患地区两处（太平街批发市场、磨玉市场），并及时联系区安监局、消防大队、公安、工商等部门，两次对太平街批发市场进行了严厉整治，对违规经营的商品进行了没收，对乱拉电线的户主进行了处罚，同时，多次对爱国巷磨玉市场的经营户噪音扰民情况进行了劝导和说服教育，及时化解了上访苗头。 三是严格组织反邪教宣传活动，喷刷标语400处，悬挂条幅4条，制做了“一墙一窗”宣传展板，铲除邪教宣传贴200多处。 三、定期开展矛盾排查，及时化解各种纠纷 一是构建了大调解工作体系，街道和社区人民调解组织健全、制度健全，积极开展人民调解、司法调解和行政调解，建立有经营性矛盾专项调解组织，综治工作中心有效开展工作； 二是建立和落实矛盾纠纷排查调处报送制度。立足抓早、抓小、抓苗头，防止矛盾升级、恶化。能坚持日常排查和重点排查相结合，利用街、居两级排查网络开展工作，确保排查不留死角和盲区。每月定期向区综治办和司法局上报了矛盾排查调处情况。上半年共调处矛盾纠纷200多起，其中以协议形式调处成功的有30多起。 四、积极开展信访稳控工作 对群众反映的诉求能尽早给给予答复或解决，不定期走访信访重点人员，及时处理群众反映的各类问题，努力做到大事不出街道、小事不出社区。对排查出的信访隐患采取领导包案、专人落实的办案模式，使不稳定因素得到及时的稳控，除宋井龙外，未出现一起越级上访事件。同时，坚持街道领导接访制，每周安排接访领导值班，对群众的来访，由当日接访领导亲自接待、亲自答复、亲自处理。今年上半年，街道共解决群众诉求5起，带案下访4起。通过实行领导包案负责制，街道未发生一起非正常信访案件。在上级交办案件的查办上，我们按照“公平、公开、公正”的原则，认真排查信访隐患，对重点人员安排专人24小时稳控，确保信访隐患及时化解。 五、全面开展安全生产工作检查 街道发动辖区单位和各社区运用各种宣传阵地，进一步加大安全生产宣传教育力度，利用辖区单位的资源，以“安全生产”为主题，宣传安全生产的法律法规和方针政策以及消防知识，在纬一路开展了一次大型的板报。板报8快、横幅2条、散发宣传单600份。请消防专家讲解消防器材的使用和遇到火情时的应急方法。增强了全民法制观念和安全意识，营造了良好的舆论环境。 街道安监办联系消防、工商等部门对辖区消防重点单位如华运超市、海事处、太平街市场、各个网吧、歌舞厅和大浴场的安全隐患进行了多次全面的检查，主要检查了各单位的消防器材配备情况，用电情况、安全制度落实情况以及消防通道的畅通情况等，特别是对太平街批发市场进行了三次集中营整治，对违规经营的物品进行了没收，对乱拉电线的经营户进行了整改和处罚，加强了基础管理，改进完善了安全设备设施。 六、认真落实“高危”人群的管理要求 为扎实做好帮教人员和社区矫正对象的管控工作，街道按区域进行了明确分工，明确了各人的职责，做到了逐人衔接，逐人立卷，定期帮教，合理安置，使帮教安置和社区矫正人员管控工作有条不紊地进行。对刑释解教人员、社区矫正人员和吸毒人员，严格按规定进行实时管理，街道工作人员会同辖区派出所民警和社区干部两次深入各帮教和管控对象家中，逐人调查了解情况。加强对“邪教”人员的教育管理，对曾经练习过“邪教”的人员实施“四包一”的监控管理措施，实时掌握这些人员的活动情况。今年以来，街道辖区未新增一例“邪教”练习者，无一例刑释解教人员和社区矫正对象重新犯罪。 七、加强对辖区流动人口和出租房屋的管理 两次组织人员对辖区内流动人口和出租屋情况进行摸底并登记造册，实时掌握出租屋的流动人口的工作和社会活动情况，以便及时发现和预防犯罪。目前，街道辖区内有流动人口有300多人，出租房屋120多处，流动人口中未发现一起犯罪事件。

司法所普法工作 总结 (1) 　　年来，我们在县司法局，镇党委政府的坚强领导下，在全镇范围掀起了新的学法、守法、护法浪潮。强化了法制宣传教育，增强了公民的法律意识，干部学法、用法慰然成风，村民用法律武器保护自己的合法权益的自觉性大大提高，乡属各机关学校、及行政村，全面推进依法治理，具体做了以下工作： 　　一、领导重视是关键，责任措施落实是保证。 　　年初，我们根据我辖区实际制定了普法依法治理工作计划，切实加强了对普法依法治理工作的领导，始终把普法依法治理工作纳入党委政府工作的重要议事日程。调整了普法依法治理工作领导小组组成成员，领导小组下设普法办公室，落实专人负责普法依法治理工作。对辖区内的普法依法治理工作进行全面安排部署，进一步明确了目标和任务。 　　二、兼顾全体，突出重点确定普法对象。 普法对象是全体公民，重点对象是科级领导干部、司法人员、行政执法人员、青少年。 　　三、找准时机，深入开展普法宣传工作。 xxxx年上半年根据我辖区实际，我们共进行了次普法宣传活动，就等有关法律法规进行了宣传，参训人员达人次。通过半年来的普法宣传教育，全镇公民的法律意识和法制观念进一步增强。辖区内民事纠纷明显减少，全镇群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制环境。 　　司法所普法工作总结（2) 　　xxxx年是实施“六五”普法规划的重要一年，城关司法所在镇党委政府和司法局的正确领导下，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，注重发挥法制宣传的职能优势和资源优势，形成了上下联动的法制宣传教育工作格局;注重发挥法制宣传教育在维护社会稳定中基础性先导性作用，切实做好法制宣传、司法调解、帮教等工作，大力加强公民法制教育，大力提升公民法律素质，确保一方平安。具体做法总结如下： 　　一、建立健全法制宣传基础建设 　　深入开展法制宣传教育对于全面贯彻落实科学发展观，保障“十二五”规划的顺利实施，和谐社会，具有十分重要的意义。城关司法所成立了法制宣传的组织网络，建立健全了法制宣传的工作制度，明确了法制宣传各成员的分工和职责，真正做到各司其职。建立健全了各级人民调解委员会。 　　二、强化和完善法制宣传各类教育活动 　　(一)切实加强未成年人思想道德教育。针对当前青少年犯罪率不断上升这一现象，抓好青少年的法制教育工作显得尤为重要。城关司法所充分利用黑板报、标语等形式广泛宣传青少年易犯错误的行为和典型的青少年违法犯罪的事实开展教育，切实帮助青少年树立正确的人生观、价值观，走正确的人生道路。为使教育贴近实际，贴近青少年，我们在教育内容和形式上注重生动活泼，利用校园法制宣传活动为未成年青少年举办了“关注安全健康，关爱你我生命”、和“爱国主义”教育等活动。 　　(二)加强对人民群众家庭的法制宣传教育。采取了多式多样、方法灵活的服务和宣传活动，提高群众的法律素质。城关司法所提义务法律咨询，解答群众法律疑难问题，受理群众要求办理的案件，开展法律援助。利用宣传窗定期刊登有关反家庭暴力案例、规避经济纠纷办法、依法保护自身权益等法律常识。我们还积极组织具有法律知识，熟悉党和国家政策的离退休老同志不定期向广大人民群众宣传解答有关党和国家的方针、政策，调解群众发生的有关琐事，做到用身边的人，管好身边的事。 　　(三)因地制宜，广泛宣传法律知识。利用宣传栏、黑板报、挂图、倡议书、横幅等多种形式向社区居民宣传“远离毒品，珍爱生命”“反邪教警示教育”“消防安全”“道路交通安全法”等宣传活动，广泛宣传安全防范和依法保护自身权益知识，有效增强了人民群众守法用法和维护社会治安的自觉性。 　　(四)开展普法宣传教育，提高群众法律意识。为确保“六五”普法工作的顺利开展，城关司法所广泛进行宣传活动，力求做到思想认识到位、工作落实到位。在广泛宣传“六五”普法知识同时，加强法制宣传教育，向居民宣传法律、法规。通过开办法律宣传板报，张挂横幅、法律咨询、张贴法制宣传画张、以及法律咨询等形式宣传法律知识，提高居民依法维权的能力和水平，在全镇形成学法、用法、守法的良好风气。 　　4月17日及4月29日城关司法所全体工作人员在人流密集的泰山庙庙会和石碑村柏林寺庙会现场，开展司法、综治、禁毒等宣传活动，以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制宣传、法律咨询和服务活动。活动现场人头攒动，前来咨询的群众络绎不绝，工作人员热情地为群众解答各种法律疑难问题。活动期间，共接待群众法律咨询余人次，共展示大型展板八幅，发出传单三万多张，法律、法规政策书籍一万多本，挂出禁毒、法律宣传画一百余张，受宣传人数达到三万多人，现场气氛热烈，宣传活动中，我镇党委、领导班子成员亲临现场检查指导，深入群众中，受到广大人民群众的欢迎和好评。 　　三、狠抓矛盾调处工作，切实维护社区和谐稳定 　　城关司法所十分重视人民群众的来信来访和人民调解工作，本着“小事不出村，大事不出镇”的工作原则，认真听取群众反映意见，进行实事求是分析，正确疏通，及时调解，把各种纠纷解决在萌芽状态。在上级领导的正确领导下，我们从维护广大人民群众的根本利益出发，加大了民事纠纷的调解力度，坚持“调防结合、以防为主”的方针，采取用亲情感化人、用政策帮助人、用法律援助人的工作形式全面开展民调工作，做到了耐心、细心、知心、贴心。每月到群众家中进行走访，与群众谈心，及时发现并解决邻里之间、家庭之间民事纠纷等方面的矛盾，将矛盾解决在萌芽状态，让全镇处处呈现出家庭和睦、邻里团结、安居乐业的良好局面。今后，我们将不断完善工作机制，在总结得失的基础上，力争把我们的法制宣传站建设得更好。 　　年来，我们在县司法局，镇党委政府的坚强领导下，在全镇范围掀起了新的学法、守法、护法浪潮。强化了法制宣传教育，增强了公民的法律意识，干部学法、用法慰然成风，村民用法律武器保护自己的合法权益的自觉性大大提高，乡属各机关学校、及行政村，全面推进依法治理，具体做了以下工作： 　

2022年三零创建工作计划篇1 一、提高认识，加强领导 1、社区对创建安全有着充分的认识，对创建安全十分的重视，并作为一项利国利民的一项民生工作来抓，街道领导对创建安全社区认识并非急功近利，而是一个长期的有效推进过程。只有起点，而没有终点，是一个循环往复的过程，最后达到附合创建安全社区的全过程。使之成为人人享有安全健康的工作和生活的环境。因此对茶花社区作一个创建安全社区三年规划。 2、广泛动员、全民参与。“安全社区”的中心思想，在于建设社区安全文化，除区域内每个人以身作则外，社区居民、从业人员、警察、消防、安全专业人员等组织起来，集结力量，各施所长，投入到安全社区创建中去，形成一个安全健康的工作环境，无疑可以减少意外伤害，一个舒适健康的环境，有助于提高他们的服务水平和工作效率。对政府部门而言，一个人人自律的安全社区，可以令区内居民安居乐业。 3、夯实基础、持续改进。通过三年的创建安全社区工作，不尽能够做好安全生产管理基础，还能提高社区安全的管理水平，更重要的建立安全生产长效管理机制，促进社区平安建设，降低高风险人群的风险，保障人人享有安全、健 康工作和生活的环境。对安全社区的促进项目持续改进。从硬件上完善各项基础设施，通过三年的创建安全社区工作，完善创建安全社区促进项目。 二、开展创建安全社区项目 1、20xx年的主要创建安全社区工作。 2、深刻理解创建安全社区理念，完善跨界组织机构体系，保障创建安全社会协同性，改变政府单打斗独局面，变单边工作为多元力量，引导社区共同参与，调动社区单位、居民参与创建安全社区积极性，主动性。从要我参与、变我要参与的新局面，对创建安全社区达到新的共识。脚踏实地开展好项目促进工作。形成社区人人懂安全、人人抓安全新局面。达到预防事故，减少伤害目的。 3、继续完善伤害监测体系。通过一年建立安全社区创建工作，深感社区隐患信息库还需要完善，保证伤害数据的时效性、有效性、真实性，为及时分析伤害数据，诊断社区高风险人群，保障促进项目的针对性、有效性。为安全促进项目系统化地策划、实施、规范化、评估和持续改进，提供科学化的依据，使之创建安全社区真正能成为民生工程、惠民工程。 4、强化安全社区的宣传。开展不同形式安全知识讲座，提高安全意识、增强防范能力，提倡“关爱生命、关注安全”，“不伤害自己，更不伤害别人”。形成对安全工作“知、行、懂”（知安全、行为安全、懂安全）三要素。避免伤害事故的发生。 5、完善专家评估队伍。在创建安全社区的过程中专家组评估工作是必不可少，也是对安全促进项目持续改进的有效措施，充实调整专家组成员也是做好安全社区创建工作重要工作。 6、对老年人的促进项目持续改进，完善老年人促进项目的工作措施，继续深化老年人促进项目。对老年人煤气中毒事故干预取得初步成果同时对老年的心理健康健康进行辅导，对老年人同一平面跌伤进行干预，降低老年因同一平面跌伤事故的发生。同时，开展居家安全促进项目的前期准备，做好居家安全项目策划. 2022年三零创建工作计划篇2 一、指导思想： 全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。 二、工作目标： 以争创语言文字规范化示范校活动为契机，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求通过开展语言文字示范校创建活动，强化师生语言文字规范意识，提高语言文字应用水平，推进语言文字规范化向全社会推广辐射，促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。 三、主要工作安排： 1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。 （1）每班设“每日一拼”专栏（黑板报）。 （2）作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。 （3）推进学生“迎世博，学双语”活动。 （4）开设“少儿口语交际”课程。 （5）征集推广普通话周宣传口号。 （6）成立啄木鸟小队，对乡镇街道进行整治，创建奉贤区语言文字规范化合格街区。 （7）组织一次读报比赛，一、二年级学生开展读报比赛。 2、继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。 继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传： 校园广播：小喇叭广播站不定期地设立推普专栏，介绍推普知识；主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥学校广播台的宣传示范作用。 校园：学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌，主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”，每班统一在黑板的左上角书写“每日一拼”内容，便于学生每天认读。 校园网：开设我校语言文字专题网站，加强内容的建设和创新，并且不断增加语言文字方面的知识，供全校师生浏览、阅读，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化。 走廊：宣传栏、学习园地等及时更新内容，并且做到文字规范、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 教室：各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写，每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动，并随时检查各班规范用字情况。 3、精心组织第十二届“推普周”活动。 今年九月份第三周是第十二届“全国推广普通话宣传周”，我校将以此为契机，在市语委的统一部署下，围绕争创语言文字规范化示范校目标，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展具有我校特色的各类活动，通过“中华经典诵读”、“我爱祖国语言美”等师生喜闻乐见的活动方式，扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。 4、要提高教师工作要求，做到说写规范化。 5、开展学校推普形象大使评选活动。学校将于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票，评选出学校的推普形象大使2名。将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。 6、少先队大队部每月进行一次黑板报评比，要求美观大方，写规范汉字。 7、开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在11月份开展。 8、充分利用午读时间，开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》颂读活动，弘扬民族文化，培养学生记忆，学习使用普通话。 （1）说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的普通话上课；课间，不管是与学生，与家长，还是与教师谈话，一律说普通话，并逐步养成良好的习惯。 （2）用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，譬如板书字迹端正； 评语 力求不写错别字、异体字，不写病句；备课等资料记载版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑等。 9、抓好教师培训，提高教师讲普通话水平，普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子，抓紧学习，把它作为平时业务学习的一项内容来执行。 四、具体措施： 1、结合推普周，精心组织活动。 结合每年全国“推普宣传周”活动，学校将精心规划、科学组织，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的活动。如：组织教师开展朗诵比赛、三笔字比赛、书画展览、教学技能比赛等，组织学生开展演讲比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等。同时设立广播站，作为宣传语言文字的窗口，广播员、主持人都要经过竞选上岗，力争以最规范的语言、最优美的语音呈现给全校师生。并且开设专栏，定期展览师生书法作品，张贴学生获奖作文。此外创办班级黑板报，每月出一期，纳入班级量化评比，把语言文字作为重要评比内容。这些活动的举办和平台的搭建将会给师生充分展示个人才华的空间，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。 2、加强组织领导，提高责任意识。 普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容，开展示范校创建活动，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为此，我校高度重视语言文字工作，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组和工作小组。领导小组将定期举行会议，研究、部署和指导工作，把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中，纳入学校中长期发展规划及各学期工作计划和总结中，纳入学生培养目标、基本功训练并渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中，逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。工作小组职责明确，责任到人，能密切配合专职人员扎实推进语言文字规范化工作。? 3、完善制度建设，坚持依法推进。 我校将从实际出发，制定并完善有关语言文字工作的各项制度，如建立语言文字工作制度、语言文字工作表彰制度、校园用语用字监督检测及督促整改制度等，将普通话和规范字使用能力作为教师聘用、业务考核、职务晋级、评优评先的基本条件，作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容，作为学生行为规范和评优评先的基本要求等。这些 规章制度 的实施，将进一步强化教职工和学生用语用字的规范化意识，促成学校自上而下、从教师到学生规范使用语言文字局面的形成，使校园语言文字环境逐步得到净化。 4、结合常规管理，注重讲求实效。 一是将语言文字规范化要求纳入学校综合管理，以文明学校建设和校园文化建设、办学层次提升、为学质量提高为契机，大力开展语言文字规范化工作，不断提高语言文字规范化水平。二是将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管队伍理，学校领导班子带头使用普通话，开会、报告、办公等一律使用普通话，并接受师生监督。三是将教学用字用语规范纳入教学常规管理，学校实行一票否决制，凡在教学过程中不讲普通话、不写规范字的教师不能进课堂。四是将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理，在日常行为规范教育中将“自觉讲普通话、自觉写规范字”作为重要内容，在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。 新的一年，为使我校语言文字工作适应有关要求，面对新形势，我们将以争创语言文字规范化示范校活动为契机，解放思想、实事求是，不断开拓，积极进取，不断开创语言文字工作的新局面，不断提高我校语言文字工作的水平。 我们学校创建语言文字规范化工作计划能否顺利的执行，全靠我们全校师生的集体努力了。当然是一个巴掌拍不响，老师的教学教好了，学生们认真学习，再加上学校领导的正确领导，那么20xx年学校创建语言文字规范化工作计划就能够顺利的实现. “不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，只有在平常的不断努力，不断积累，那么我们学校的20xx年创建语言文字规范化才能够实现，只靠一时的努力并不行，一口吃不成胖子，只有不断的努力，我们学校才会迎来美好的明天！ 2022年三零创建工作计划篇3 为了使爱婴医院工作能持之以恒地开展，巩固和发展爱婴医院的成果，提高母乳喂养率，真正做到母婴安全，母婴健康。现制定本年度爱婴医院工作计划如下： 一、加强爱婴医院领导班子建设，重新调整爱婴医院领导机构 1、爱婴医院领导小组成员： 2、促进母乳喂养技术指导小组 二、加强母乳喂养知识的培训工作 加强对相关科室人员进行促进母乳喂养知识和技能的培训，目的是使母乳喂养活动持之以恒地坚持下去，更好地提高服务质量。 1、对新到我院工作的人员，每人发放一册《母乳喂养知识手册》，同时进行母乳喂养知识岗前培训，经考试合格后方可上岗。 2、妇产科、儿科的医务人员每年进行母乳喂养知识强化培训三小时，考试二次。 3、计划每年派相关科室医务人员1~2名到上级医院进修学习，学习新知识、新技术，更好地开展爱婴医院工作，提高服务质量。 三、继续办好孕妇学校 1、继续发放有关母乳喂养知识宣传资料。 2、孕妇学校每周定期开放1~2次，给孕妇授课，看录像，讲授孕期保健及母乳喂养知识，并做好咨询工作。 四、遵守爱婴医院各项规章制度，保证母乳喂养工作质量 1、遵守妇产科、儿科母乳喂养制度，实行早接触、早吸吮，母婴同室，按需喂奶，不断提高纯母乳喂养率。 2、严格遵守促进母乳喂养各项规章制度，护理部不定期到产科、儿科进行检查，发现问题及时指出并整改。 五、加强产前门诊、母婴保健门诊工作的管理，要求做到认真执行门诊工作制度，积极开展妇幼卫生知识及母乳喂养知识的宣传指导工作。 六、认真执行医院各项规章制度，加强医德医风建设，加强医疗质量管理，提高母乳喂养成功率。 2022年三零创建工作计划篇4 根据《工业集中区管理委员会关于创建市级安全社区活动实施意见》及市县相关文件精神要求，为全面推进市级安全社区创建工作，结合我园区实际，特制定本年度工作计划： 一、准备发动阶段工作（20xx年8月-10月） 成立创建安全社区工作促进委员会，制定工作计划和工作方案，成立各工作小组，明确职责和任务，现已经完成。 二、启动阶段工作（20xx年11月） 1、积极与县安监局等相关部门联系创建安全社区活动，介绍我园区有关情况，积极争取各方面的工作支持和业务指导。 2、启动市级安全社区创建活动，聘请有关领导、专家出席安全社区创建启动仪式暨动员大会，现已顺利完成。 3、召开安全社区创建推进委员会第一次会议，现已顺利完成。 三、开展创建工作（20xx年11月—20xx年底）： 按照实施方案和计划，整合各方面资源，加大工作力度。 工作内容：在园区发放倡议书、各种宣传资料和《安全知识小手册》；各安全工作领导小组分别召开会议，统一思想和工作方法；与各单位具体业务人员建立联系。 计划目标：广泛宣传安全社区理念，营造全民关注、全员参与安全创建的氛围；对基本情况进行掌握，完成基本资料基本表格的归类归档；对存在的问题进行整改，排除隐患，保证元旦春节平安和谐。 四、根据《安全社区评定指标》的一系列要求，严格遵照执行，进一步推动社区各项安全项目落实。邀请有关专家进行业务培训和检查、指导。依据专家指出的问题和指导意见，结合各自的实际进行进一步调整和充实、完善创建方案和工作措施，确保创建工作顺利开展。 有记录伤害发生的，制定有针对性的实施方案，确定实施该项目的目的、对象、形式及方法；相关部门和人员的职责；项目所需资源的配置和实施的时间进度表；项目实施的预期效果与验证方法及标准。开展过程建立规范、齐全的安全社区创建档案，将创建过程和信息予以保存。 2022年三零创建工作计划篇5 一、工作措施和要求 （一）有组织机构：有一个负责安全促进的跨部门合作的组织机构。 （二）有预防计划：有长期、持续，能覆盖不同性别、年龄人员和各种环境及状况的伤害预防计划。 （三）有预防项目：有提高高风险人员、高风险环境以及其他脆弱群体安全水平的预防项目和提高全体社区成员安全意识和自救能力的活动。 （四）有伤害记录：有记录伤害发生频率及其原因的制度。 （五）有评价方法：有评估安全促进项目、工作过程、变化效果的评价方法。 （六）有稳定的财政支撑：政府应有稳定、适当的资金投入。 （七）积极参与各级安全社区网络的有关活动。 二、工作内容和目标 （一）确定创建实施项目结合社区实际，按照“预防、安全、健康、和谐”的原则，根据实际存在的风险源、群众的需要和地域特点确定并开展下列安全促进项目，从而达到安全社区的标准（20xx年3月—20xx年9月）：1、交通安全；2、消防安全；3、工作场所安全；4、家居安全；5、老年人安全；6、儿童安全；7、学校安全；8、公共场所安全；9、体育运动安全；10、涉水安全；11、社会治安；12、防灾减灾与环境安全。根据以上安全促进项目，制定有针对性的实施方案，确定实施该项目的目的、对象、形式及方法；相关部门和人员的职责；项目所需资源的配置和实施的时间进度表；项目实施的预期效果与验证方法及标准。 （二）加强宣传教育培训建立健全安全教育培训设施，经常开展宣传教育培训活动，营造安全文化氛围。 （三）建立健全安全社区创建档案制定安全社区创建档案管理办法，明确使用、发放、保存和处置要求，建立规范、齐全的安全社区创建档案，将创建过程和信息予以保存。 （四）迎接安全社区评定，查缺补漏迎接上级安全社区评审委员会专家对安全社区创建情况进行评定。 2022年三零创建工作计划篇6 文欣社区在创建“平安社区”工作中，我们将结合与街道签订的目标责任书，同时力争有所创新，形成自己特色，具体创建计划措施如下： 一、建立健全长效工作机制。 成立以社区书记为组长的创建“平安社区”工作小组，广泛动员广大群众积极投身与创建工作中。 二、充分发挥社区各职能机构的作用。 加强社区治保会、调解委员会、维护社区治安稳定综合治理领导小组、安置帮教领导小组、信息员队伍的建设、调整。学习有关创建“平安社区”的文件，及时通报社区治安状况，形成合力有效地打击和预防各种刑事犯罪，预防重大的群体的事件和重大事件的发生。 三、扎实推进依法治理小区和法制宣传教育。 加强这项工作提高社区成员法律素质的一项重要工作，是创建“平安小区”的重要基础。为此，我们在平安创建活动中要切实做好以下几项工作： （1）以社区市民学校为主要阵地，对社区居民、外来人员、青少年成员分层实施普法教育，特别是加强青少年的法律意识教育。积极开展“法律进社区”活动，把普法和依法治理工作贯穿于平安创建活动中，不断提高社区成员的法律素质和遵纪守法意识。 （2）充分利用社区宣传栏做好普法及平安创建活动的宣传，做到目标明确，要求具体，效果明显，家喻户晓。 （3）为动员社区广大居民参与，构建和谐社会环境，在平安创建工作中，社区在各商品房小区、人员密集场所悬挂横幅，推动平安创建活动健康发展。 四、强化社区治安防范管理。 发挥楼栋长、信息员的治安防范宣传作用，积极提高社区居民安全防范意识，降低发案率，从而进一步提高居民群众创建平安家园的自觉性。 五、社区排查调处各类矛盾纠纷，积极为辖区居民排忧解难，在社区内做到各类矛盾调处及时。 在开展工作中依法调处、以案说法，增强社区居民的法制意识，积极排查和化解人民内部矛盾，按照“预防为主教育疏导依法处理防止激化”的原则，把各类矛盾化解在萌芽状态，做到小事不出网格，大事不出社区，突发事件不出街道。增强工作的针对性和实效性。 六、开展反邪教警示教育活动。 在辖区内以讲座、板报、横幅、宣传单、入户等形式组织居民开展不让邪教进我家活动，把反邪教警示教育落实到实处。 七、抓好重点人口的管理。 社区积极配合派出所抓好重点人口的管理，在工作中认真掌握其动向并注意管控。对外来人口的管理的谁主管，谁负责。对房屋出租户、暂住人口进行法律、法规的宣传教育。

社区文明创建工作总结1 在上级领导的关心和社区广大党员群众的支持配合下，借助我们自行创办的社区的宣传优势，结合全市创建全国文明城市契机，我们卓有成效地开展了文明社区的创建活动，为社区建设整体发展提供了强大的精神动力和思想保证。现总结汇报如下： 一、加强创建领导，充分发挥党组织和社区居委会的带头作用 开展文明社区创建活动是加强基层组织建设、丰富居民精神文化生活、提高城市文明程度的一项重大举措。为切实加强对这一工作的领导，我社区成立了开展创建文明社区工作领导小组，由党支书记任组长，社区干部和优秀党员为成员，并根据社区的实际情况制定了文明社区三年创建规划和工作实施方案，明确了目标任务。 在创建工作中，社区充分发挥党组织在建设文明社区中的领导核心作用，以党建带创建，创建促党建，建立了社区党组织联席会议制度和共建活动工作制度，健全了相关规章制度。为了充分发挥党员先锋模范作用，社区还建立了一支社区服务志愿者队伍，组织社区党员开展讲文明、树新风、做贡献活动，为社区居民大做好事实事。 二、加大宣传力度。努力形成整体联动的创建格局近年来，社区紧紧围绕创建文明社区这一目标要求，结合社区实际情况，广泛深入地进行宣传发动，经过不懈努力，辖区内单位、住户的发动率和创建参与率均达到100%。主要做法是：一是会议宣传。二是阵地宣传。充分利用社区宣传橱窗、板报、横幅等宣传阵地，在社区、小区内广泛布置创建专栏，大力宣传创建文明社区的重要意义。三是入户宣传。社区深知创建必须依靠群众的道理，把宣传发动工作做到社区和小区内每一个居民户家里，通过不厌其烦的和形式多样的教育引导，使辖区居民群众对创建工作产生了极大热情，以各种形式支持和参与到社区的创建工作中来。 三、加强社区教育，努力提高社区居民思想道德素质 为努力提高居民文明素质，社区根据不同层面的居民广泛开展了做文明人、创文明家庭、学习型家庭、健康型家庭等活动，使各层面群体的文明素质得到提升，进而推动文明社区的建设工作。在青少年成长方面，社区成立了校外辅导站，借助社区共建单位资源和居民优势来关心青少年的成长。通过活动的开展净化了他们的心灵，使广大青少年懂得幸福生活的来之不易，并学会从小讲文明话、做文明事、当文明人的理念。 四、活跃社区文化，满足居民精神文化需求 为提高居民素质和社区文明程度，社区注重加强社区思想文化阵地建设，积极组织开展各种群众喜闻乐见的社区文化娱乐、体育、教育、科普活动，进一步繁荣社区居民的文化生活。今年为庆祝国庆节，在社区广场为广大居民奉献了一场国粹进社区，京剧演唱会。在社区居民中开展评先树优活动，我社区今年开展了评选最美财源人的活动，意在表彰先进道德模范人物，在群众中起到了模范带头作用。通过持久经常的活动，弘扬了时代主旋律，营造了优良的文化环境，用先进文化丰富了居民精神文化生活，着力提高了全民的身体素质、健康水平、生活质量和文化素养。居民对社区认同感和归属感加强，居民的社区意识、责任意识也不断加强，从而使广大居民群众自觉参与文明社区的创建活动，形成了人与环境相互促进的良性循环。 五、加强环境整治，创造优美环境 从解决脏、乱、差入手，加强日常保洁管理，加强对烟尘、噪音和水污染等防治，搞好社区净化、硬化、绿化、亮化、美化，不断改善环境质量。 (1)加强清扫保洁队伍建设，落实门前“三包”责任制，实行标准化卫生保洁。清理乱贴乱画2000余平方，拆除乱搭乱建4处，清除垃圾死角，堆放建筑垃圾20余立方。 (2)对社区内经营户门前脏.乱.差，这个“老大难”的问题，和物业与经营户一起，联合制定具体、详细、可行的实施方案，划分经营区域，统一管理环境卫生，保证社区道的交通畅通; (3)针对社区内下水道水管多年来经常堵塞等问题，在“下基层，促发展”活动中，引起了办事处的重视，而且也上报到了区里，最后进行了疏捞。 (4)为给居民的出行带来方便，今年对小区内的道路全部进行了硬化，硬化面积达到6000余平米。并粉刷墙面8000余平米。建立了800平米的文化活动小广场一处。 六、关心弱势群体，搞好社区服务 1、做好老龄服务工作。一是要以实施“社区老年福利服务星光计划”为抓手，提升社区服务设施和场所的档次。要扩大居家养老的覆盖面，使地区内有居家养老要求的老人都能享受就近、便捷、专业的照料和服务，使服务内容从单纯的生活照料扩展到精神籍慰等方面。切实做到老有所养、老有所乐、老有所学。每年老年节，社区都为90岁以上老年人发放慰问金。 2、做好社会帮困救助工作。对残疾人要采取政策救助、社会帮困等措施，保障他们的基本生活，同时充分发挥残疾人协会的作用，解决残疾人群体的困难。对经济困难户在努力帮助他们自身解困的同时，在区民政局指导下，开展对特困对象的调查，摸清底数，加大政策的聚焦力度。社区成立了帮困志愿者队伍，定期为社区内的残疾人、困难老人上门理发，为他们提供了便利。对特困户实施救助，今年共救助6户因病致穷的特困户，并未3户及时办理了低保。 七、强化社区安全管理，美化优化社区环境 一是加强社区治安综合治理。积极开展创建“安全文明小区”、“安全文明楼道”活动，经常性地运用各种形式开展安全防范宣传活动，结合社区警务室，加强对居民群众，尤其是刑释、解教人员和青少年的遵纪守法教育，预防和遏制青少年违法犯罪，建立群众治安防范队伍。重点加强对社区外来人口、出租屋的管理，遏制社会丑恶现象蔓延。社区还组织了由10多名老年人参加的志愿巡逻队，进行经常性的社区巡逻，有效地预防了各类案件的发生，社区内无因矛盾纠纷调解不当，引发群众上访，“民转刑”案件为零。二是安装监控路灯。在小区内主要路口安装监控4处，安装路灯6处，在广大居民群众中广泛发起了“人人参与，美化家园”的主题教育活动，使社区的治安得到了改善，为社区居民群众提供了一个文明、舒适、优美的生活环境。 总之，在上级相关部门的指导和帮助下，我社区文明创建工作取得了一定的成绩。今后，社区将按照上级的要求，以“幸福社区”的工作理念，结合居民的需要，努力工作，把社区建设成为“民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐”的新型社区。 社区文明创建工作总结2 20xx年上半年，xx社区文明建设工作在人民路街道办事处的领导下，创新思路、丰富载体、以建设******核心价值观主题社区为目标，扎实推进公民思想道德建设，深化拓展群众性精神文明创建工作，努力提高公民文明素质和社区文明程度，为和谐社区建设营造了良好的社会环境，结合社区实际，主要做了以下几个方面的工作： 一、加强宣传思想工作 1、以创建服务型基层党组织、青年民兵之家、文化服务体系示范社区、******核心价值观主题社区、青少年教育示范基地为契机，从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民群众思想道德水平的稳步提高。 ①以社区“两委”班子理论学习为抓手，不断提高班子成员及社区工作人员的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用。上半年集中学习5次，做到学习有内容、有笔记、有考勤、有检查，通过学习，激发了社区工作人员学习理论的热情。 ②注重理论实践。制定了社区工作人员学习计划，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动为载体，组织志愿者开展对辖区卫生死角集中清除活动12次。 加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，采取“居民自我教育，社区辅助教育，家庭配合教育”的模式，利用社区市民学校对居民进行24字******核心价值观、20字公民基本道德规范和“三德”为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质。上半年举办道德讲堂3期、悬挂******核心价值观和公民道德教育主题宣传牌100块，居民受教育率达80%以上。 2、突出宣传主题，深化宣传效果 ①利用纪念日，在辖区进行科普之窗、爱国卫生、社会治安综合治理、“防灾减灾”、应急避险、消防安全、六五普法、反邪教、平安建设等集中宣传活动。开展反邪教活动2次，参与居民500余人次，发放反邪教宣传资料1000多份，签订禁毒家庭责任书20份。强化防范措施，发挥社区网格作用，使社区的治安案件、刑事案件较上年有了明显降低；顺利完成重大节日和重大活动维稳工作。 ②文体活动丰富多彩。各项硬件设施不断完善，多媒体活动室、文化活动中心、图书阅览室、电子阅览室软硬件设施齐全，为开展各项活动提供了保障。社区民欢大舞台组织开展“庆元旦”低碳环保文艺汇演、庆“三八”碧水蓝天好家园活动、庆“五一”劳动者最光荣等文体活动，通过居民的广泛参与，营造了全民健身、共享文化的良好氛围。 ③开展政策法规、道德、文明礼仪宣传活动，打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌的人文环境；深入开展诚信教育，推进社区诚信体系建设不断深化。让社区居民在助人中感到快乐，在生活上感受到大家庭的温暖，使助人为乐、尊老爱幼、关爱他人的美德在社区蔚然成风。 二、深化未成年人思想道德建设 1、广泛宣传《未成年人保护法》等法律知识，弘扬文明和谐的道德风尚，引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡，进行未成年人主题实践活动，组织辖区小学生参与社区公益活动，进行环境卫生整治，倡导小公民争做环保小卫士，使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识，强化道德养成，践行道德规范。 2、发出倡议书，号召辖区青少年自觉远离网吧，弘扬网络文明，倡导健康绿色生活，自觉成为文明网民，互相监督，互相帮助，共同建设网络文明新风。 三、加强社区精神文明建设 社区以“绿、亮、净、美、优”为目标治理和改善社区生活环境。集中整治xx巷美食一条街占道经营、人民路金吻广告乱堆乱放、南一巷新河堤菜地等，推进文明社区、绿色社区创建工作，夯实创建文明社区活动的基础，引导群众广泛参与，营造一个安全、健康、整洁、向上的生活环境。 四、切实为居民做好事、办实事 推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿服务队伍为基础，广泛普及志愿服务理念，引导社区居民关注、支持和参与；组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、法律、科普等志愿服务活动。 五、抓好信息宣传工作，提升精神文明工作水平 充分利用安徽文明网、安庆文明网、安庆xx网、安庆日报、安庆晚报等各大媒体资源，上半年在市级以上新闻媒体发布社区文明创建动态105条。广泛搜集，借鉴文明创建工作的先进经验、好做法、新亮点，不断改进工作思路，创新活动形式，丰富创建内容，提升精神文明工作水平。 xx社区的精神文明建设工作在人民路街道办事处的指导下，取得了一定的成绩，但也存在xx巷9-11号楼后巷的地下污水排放系统改造、南一巷香皂厂宿舍化粪池改造等诸多创建难点。回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀，在今后的工作中，我们将会努力提高精神文明建设的总体水平，以优异成绩迎接新的挑战。 社区文明创建工作总结3 乌山社区位于乌山路，东起乌山路中段（市信访局），西至白马河（白马河公园管理处），南临加洋桥（省移动大厦），北至道山中路（省电台宿舍）。辖区面积35万平方米，新村楼院44座，共有居民2196户、6405人（其中挂口挂户3011人）。辖区内有市委、市政府、省气象局等单位22个，其中小学1所、幼儿园2个；社区党总支下设2个党支部，57名党员（预备党员1名）；社区70岁以上老人238人，80岁以上55人，90岁以上10人；社区困难户17户（包括外来务工家庭），其中享受低保3户；社区下岗失业人员188人（其中挂口挂户59人），社区认定企业退休人员267人；6-16岁少年儿童422人，单亲家庭17户。 我们乌山社区以关注民生、服务民生为立足点，开展各项专项整治工作，扎实推动创建全省文明城区工作深入开展，树立文明鼓楼良好形象，加强社区文明建设，为人民群众营造安全、稳定、良好、有序的社会和生活环境。 一、领导重视，健全组织机构 街道党工委、办事处领导十分重视文明城区创建工作，经常下社区指导开展工作。社区党总支把创建文明城区工作列入社区建设的重要工作议程，不断提升社区创建工作整体水平。社区成立了创建文明城区工作领导小组，由社区书记、主任任组长，一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他社区工作者共同抓的机制，明确分工，落实责任，齐抓共管，协同作战，使创建文明城区工作有序地开展。 二、宣传发动，营造氛围 文明城区创建必须把方方面面的力量都调动起来，营造创建工作的良好氛围。通过设立专栏、《乌山简讯》、召开居民代表大会、班组楼长会议，广泛宣传创建文明城区的重大意义、目标任务，宣传我们创建工作取得的成效，营造浓厚的舆论氛围，通过悬挂条幅、张贴宣传标语、问卷调查、入户宣传等方式，努力做到家喻户晓、深入人心，不断提高辖区单位职工、居民对创建工作的认知程度和支持水平。带头讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城，形成全区动员、全民动手、人人参与的浓厚氛围。 三、搭建为民服务平台，建设和谐社区 认真学习贯彻国务院下发的《关于加强和改进社区服务工作的意见》，把服务居民、提高社区居民生活水平和生活质量放在首位。一是以服务群众、方便群众、造福群众作为工作出发点和落脚点，以为社区居民服务的效果和群众的满意度作为评价工作的标准；二是高度重视为弱势群体服务，发动辖区单位为下岗职工送岗、设岗、腾岗，办理小额代款，多渠道解决就业，向群众承诺“不挑不捡七天上岗”；“拗九节”来临之际，为90岁以上老人、空巢老人、“五老”等走访慰问，为老人们送上热腾腾的“拗九粥”、“太平面”、“太平蛋”，弘扬孝老美德，构建和谐乌山；本着“以人为本，为社区居民服务”的精神，社区与市公交总公司多次沟通联系，来本社区为社区70周岁以上老年人办理免费乘车证；母亲节开展慰问困难母亲活动，“六一”儿童节慰问社区困难家庭、双下岗职工、残疾人及外来务工人员家庭儿童，为他们送上节日礼物；老人节召开座谈会，与企业退休老人谈心，并上门慰问90岁以上老人；开展春风助学，给困难学生送去近2000元学费；到每个辖区单位宣传婚前体检工作前送上宣传小册子。三是充分挖掘和合理利用社区资源，开展面向特困群众的社会救助和福利服务、面向广大居民的各项便民利民服务。如社区创办的乌山社区小学生托管站，解决了干部职工中午没时间照顾孩子的难题，又解决3位下岗职工再就业；社区创办的红十字博爱超市，每月两次救助困难党员和困难居民；四是认真做好城市低保工作，切实做到不漏保、不错保、应保尽保，现社区有3户享受低保，真正起到兜底作用；五是大力组织开展邻里相帮互助，积极支持社区志愿者开展服务活动。如与空巢老人结对，乌山路81号居民自出4万元整理整座新村楼院；六是通过社区资源共享、共驻共建等形式，为社区居民提供文化、教育、卫生、科技等方面服务。通过提供多种服务，把社区建成有凝聚力和亲和力的幸福家园；七是做好计生工作，努力为育龄妇女服务，普及计生基础知识，实现“四无”。 四、搭建先进文化和资源共享平台，建设文明社区 一个和谐的社区，必定是一个文化繁荣的社区，也必定是一个充满活力的社区。我们以《公民道德建设实施纲要》为指导，培育居民的社会公德、职业道德、家庭美德和“五情教育”，形成平等友爱，融洽和谐的人际关系，营造“人人为我、我为人人”的良好风尚。社区的图书阅览室专人负责，定时向居民开放，营造终身学习的氛围；利用辖区单位市人防公司的场所，办起了300平方米的老人活动中心；市科协出资在道山路设立10米长的科普宣传栏，并设有室外阅报栏；省气象局拆掉旧房，投资10万元配合社区设立全民健身点，省气象局的高空组、短期预报组、影视中心无偿向社区居民开放；利用社区资源开展内容丰富的培训，同时利用乌山小学的资源，每年开展两次夏令营活动，使家长、学生受益非浅。在辖区单位市白马河公园管理处的支持下，社区以市白马河公园为主题公园，成立了乌山社区白马艺术团，经常开展丰富多彩的文体活动，组织社区老体协成员、老年人参加主题为“全民健身与奥运同行”的第一届老年人万人健步行活动；与乌山小学联合举办“和谐乌山，老少同乐”闹元宵敬老活动，增进社会老少之间的情感；举办“建设海西共创和谐喜迎十七大”为主题的庆“五·一”运动会，为老年人提供一个锻炼身心健康的机会；开展一系列主题为“提升科学素质，建设和谐海西”的科普活动。如：与乌山小学、市科协联合举办心理健康教育讲座、科普图片展；与省气象局联合举办消防安全知识讲座，并组织居民、保安参加消防模拟演练；为辖区居民发放各种科普宣传材料，开展科普公众创新知识及无线电科普知识问答活动；组织社区退休老人游旗山，既强健身体健康，培养邻里情，又增强了老人的自信心；开展《走进珠穆朗玛峰》科普讲座。通过开展一系列文体活动，不断在社区内营造一种文明、健康的文化氛围；暑期期间与乌山小学联合组织学生们参观马尾船政文化，感受新海西新希望的乡俗文化夏令营活动。组织青少年到省科技馆听讲座、看电影等夏令营活动。开展“感恩教育，和谐你我”的`感恩夏令营活动，开展“爱心手拉手”的夏令营活动。 五、搭建维护稳定平台，建设平安社区 社区党总支坚持把维护社区稳定作为工作重点，努力建设平安社区，积极构筑以社区民警为主导，社区治保会和物业保安为依托，社区居民积极参与的群防群治网络，落实社会治安综合治理责任制，规范和维护社区生活秩序。深入开展“平安社区”创建活动，加强社区警务室建设，完善“1211”综合机制，建立人防、物防、技防相结合的社区防范机制和防控网络；加强群防群治队伍建设，组织开展以社区保安、门卫、联防队员为主体，专职和义务相结合的巡逻守望、看楼护院等活动；加强群防群治队伍建设，以社区保安、物业、门卫为主体，努力抓好社区平安中心户长建设工作，坚持每月召开例会；开展“消防安全大检查”集中整治行动；完善人民调解工作机制，使社区内部矛盾得到及时正确处理；开展法律咨询进社区活动，为居民提供法律援助；完善帮教小组，组织做好帮教工作，并帮助解决实际困难；派社区干部看望正在服刑的人员；积极开展反邪教知识宣传、禁毒宣传活动等；加强治安宣传力度，本年度动员辖区单位、物业持续悬挂宣传横幅13条，开展综治宣传活动11场，利用《乌山简讯》宣传治安并发放累计达16000多份。发放区、街道印发的平安建设宣传小册子、小卡片、小扇子、《致居民一封信》等10000多份。到每家每户发放征求意见书1350份，广泛听取居民对治安工作的意见，建议。社区悬挂横幅累计20条，喷绘固定横幅6条，张贴标语累计500多份，增设固定标语23面；做好维稳工作，广泛做好群众思想工作，积极配合做好景观改造工作及电视机厂宿舍拆迁工作。做好台风拆迁户的转移工作。坚持开展法律进社区活动，与和与共律师事务所共建，为居民提供法律援助，引导居民学法、知法、懂法、守法；完善帮教小组，对帮教人员逐人建档，落实责任，并帮助解决实际困难。社区因此被评为“平安社区”、“无毒害社区”。 六、搭建共建人居环境平台，建设美好家园 努力营造整洁的人居环境，是我们服务的方向。于是我们不断完善社区环境建设机制，协调好辖区单位、物业公司，以满足群众需要。一是保证道路硬化，无坑坑洼洼；开展无物业小区整治工作，对乌山小区进行全面整治，配合做好景观改造工作；二是努力提高社区绿化地的覆盖率，拆掉旧房建绿地，保证社区绿化覆盖率达30%以上；三是净化，建立环卫管理新机制，做到垃圾袋装、定点投放、日产日清；四是亮化，全面落实“门前三包”责任制，车辆停放有序，楼道畅通、照明设备良好，辖区内无占道摆卖；五是积极开展爱国卫生运动，消灭“四害”；六是成立妈妈义工队、文明劝导队，纠正居民不良卫生习惯，宣传人人动手，共创美好家园；七是完善社区环保工作，建立健全社区环境监督管理机构，增设固定宣传标语，引导居民积极参与，营造了良好的生活环境，社区被评为xx市“绿色社区”、xx区“卫生达标社区”。 （1）、机关单位精神文明创建活动方案范文（四篇） （2）、社区开展文明创建活动方案范文（四篇） （3）、学校开展文明创建活动方案范文（三篇） （4）、小区创建文明城市宣传标语50条 （5）、学校创建文明城市宣传标语口号（两篇） （6）、社区创建文明城市宣传标语50条 （7）、乡镇文明城市创建工作总结与计划范文（三篇） （8）、街道文明城市创建工作总结范文（三篇） （9）、社区文明城市创建工作总结范文（三篇） （10）、机关单位创建文明单位汇报材料范文（两篇） ;

政协精神文明建设工作总结 　　精神文明建设在中国近代发展的语境为改革开放新词语，下面我就为大家收集了政协精神文明建设工作总结，希望对大家有帮助! 　　 第一篇：政协精神文明建设工作总结 　　 一、政治文明建设工作 　　地区国土资源局党组，团结带领全局党员干部，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，牢牢把握政治方向，维护党中央的权威，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致;认真贯彻执行党的路线方针政策，认真贯彻执行地委、行署安排部署，紧紧围绕地区的中心工作，认真抓落实。牢固树立为“第一要务”服务意识，站在维护各族群众利益的立场上，依法行政，使全局各项工作自觉地服从服务于改革发展稳定大局。 　　1、党风廉政建设和反腐败工作。 　　按照地委、行署和地区纪检委、纠风办的安排部署，年初制定了《阿克苏地区国土资源局20xx年纠正部门和行业不正之风实施方案》和计划安排，召开了开展纠风塑形动员大会，聘请了行风义务监督员。召开了老干部纠风工作座谈会，与各科室签定了纠风工作目标责任书;进一步完善，政务公开内容，认真组织开展党风廉政建设宣传教育工作，制定了专项治理目标和实施方案，设立“导办”服务点，实行“一条龙服务”，认真总结检查了上半年纠风工作，制定出第一季度整改措施，制定了开展争当“人民满意单位”活动实施办法。积极开展“人民满意单位、科室及公务员”活动;制定《阿克苏地区国土资源局20xx年落实和深化党风廉政建设责任制实施方案》、《阿克苏地区国土资源局20xx年深入开展党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作实施方案》、《阿克苏地区国土资源局领导班子成员党风廉政建设的责任分解》及各项工作计划和具体工作安排，召开了全机关开展党风廉政建设、反腐败斗争和纠风工作教育动员会;认真履行党组书记作为“第一责任人”责任，对全局的廉政建设负总责，与各科室签定了党风廉政建设责任书，落实责任制;制定了廉洁自律各项规定和进一步加大从源头制止腐败力度，坚持标本兼治，规范了从政行为，认真查处违法违纪案件，取得显著成果。 　　2、领导班子建设和党组织建设。 　　我局党组班子和机关党支部班子分工明确，团结协作，坚持“两同时”，两负责。领导班子认真坚持和贯彻民主集中制原则，坚持和完善民主集中制各项制度;，发扬党内民主，坚持集体领导，坚持集体领导下的个人分工负责制;坚持民主决策制度，充分发扬民主，广泛听取意见，严格执行办事程序，重大事情集体决策;坚持各项公开办事制度，自觉接受人民群众监督;认真贯彻“两个条例”和“八个坚持，八个反对”的要求，克服形式主义、官僚主义，改进工作作风，深入基层开展调查研究。加强对领导干部的教育培训，开展了大规模党纪政纪法纪的学习培训，重点学习两个“条例”等党内条规，组织学习宪法等各项法律，学习反腐倡廉理论和土地管理专业法律业务知识。我局党组今年上半年定于5月19日召开民主生活会，主题是，围绕中心工作，贯彻落实两个条例，改进工作作风，重点要结合领导班子两个“条例”的学习，检查落实贯彻“条例”情况，进一步改进工作作风。我局党组织认真开展党建工作，由纪检组长任支部书记落实党建责任制，亲自组织开展“三会一课”活动，认真组织开展民主评议党员和“一先双优”争创和评选活动，积极培养入党积极分子后备队伍，加强党员的教育管理，和思想政治工作，坚持党员定期汇报制度，实施党建目标管理责任制度。 　　3、综合治理工作。 　　我局综合治理工作经过几年的常抓不懈，各项工作走上轨道。机构健全，责任分明，领导挂帅，各司其职，齐抓共管。思想教育日常化，监督检查经常化，治安、消防各种人员管理，计划生育等工作法制化，签定了综合治理责任书，保证了全局安定的政治局面。 　　4、法制建设。 　　我局按照“四五”普法规划的要求，结合各阶段的中心工作，抓好经常性、多手段的法制宣传和教育。一是精心组织好地球日、土地日、矿产法日、测绘法日和法制宣传日等面向社会大众的公共宣传活动;二是加强对干部的法制教育，重点学习《土地管理法》、《矿产资源法》、《违反矿产资源法规行政处罚办法》、《矿产资源开采登记管理办法》、《测绘法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《宪法》、《刑法》、《行政许可法》等法律。通过集中学习培训和经常性教育，有组织、有计划地对全局执法人员进行法制教育，强化了干部职工的政治素质、法律素质，提高了依法管理的水平和能力。严格依照法定程序开展国土资源管理工作，着力提高依法行政水平。我局领导为切实改进国土资源管理方式，提高依法行政水平，我局以开展依法治理工作为契机，以切实转变作风，提高工作效率为目标，建立了政务公开制度，服务承诺制度，执法过错追究制度，廉政建设制度，公开办事程序，办事标准和办事结果，接受群众监督，将依法行政落到实处。在土地整理中，依法制定了，项目立项施工、验收制度，加强土地整理资金的管理，确保土地整理开发质量。在建设项目征地，批地过程中，严格依法办事;实行征地公告，补偿标准公告和附着物登记制度;征地和补偿公开、透明，接受群众的监督，确保被征地单位和农民的合法权益。在房地产项目等经营性用地的供地方式上，积极采用拍卖、招标、挂牌交易方法，进一步健全公开、公平、公正的市场化供地机制。 　　 二、做好精神文明建设工作 　　20xx年我局精神文明建设工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大、十六届三中全会精神，紧紧围绕改革发展，稳定的大局，牢固树立为“第一要务”服务的意识，解放思想，实事求是、与时俱进、开拓创新，大力弘扬和培育民族精神，加强思想道德和科学文化建设，加强民族团结，深入开展群众性精神文明创建活动，广泛宣传精神文明先进典型，提高全机关干部职工的文明素质，保进我局精神文明建设全面发展。 　　1、深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想。努力营造学习型单位。我局今年采取多种形式，开展学习教育活动，把学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想融入创建活动之中，坚持不懈地加强理想信念和革命宗旨教育，坚持用先进的思想和科学理论教育干部职工。 　　深入进行革命传统教育，培养爱国情操;深入进行辉煌成就和小康社会美好前景教育，增强民族自尊心、自信心、自豪感;强化马克思主义“五观”教育，爱国主义教育和民主法制教育，继续开展意识形态领域反分裂斗再教育，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，增强维护民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性;广泛开展坚持“两个务必”的教育，使广大干部特别是领导干部，始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗的作风，与时俱进，昂扬向上的精神。 　　以第三个“公民道德建设月”活动为契机，深入学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。今年三月“公民道德建设月”结合我局实际，选好载体，注重实践，以弘扬和培育民族精神，开展“诚信阿克苏”教育为重点，增强针对性和实效性，认真组织开展各项活动。活动的主要内容有：结合学习十六大和十六届三中全会精神，对《纲要》的学习作出安排，采取举办讲座、座谈讨论、演讲辅导、知识竞赛等形式，组织干部职工的学习，重点使《纲要》的20字行为规范进入机关，进入家庭，做到家喻户晓，人人皆知。利用公民道德建设月活动，进行爱国主义和民主法制教育，广泛深入开展“诚信”教育，开展“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家里做个好成员”实践活动，结合向雷锋同志学习41周年活动，组织开展了敬老助残，扶贫帮困、保护环境、公益劳动、文明在岗位，做人民满意公务员，送温暖献爱心等内容的实践活动。 　　认真组织开展第22个民族团结教育月活动。结合工作实际，进行马克思主义“五观”和党的民族理论民族宗教政策教育，深入开展“四认同”教育，大力学习宣传践行“三个代表”的典型，民族团结的典型，继续开展扶贫帮困活动，实施“得民心工程”，进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”主旋律，巩固和发展民族团结大好局面。在民族团结教育月活动中组织开展了第二个“扶贫周”活动，为对口支援单位送温暖，献爱心、做贡献。主要开展了生产救助，生活救济，科技普及、文化扶贫、捐资助学等活动。局机关筹措资金为贫困村解决生产资料(material)，帮助发展农业生产;全体党员干部积极捐款捐物，开展送温暖，走访贫困户活动，切实解决群众的生活困难;免费请农民看一场电影，丰富农民文化生活;各科室及职工捐赠文化和科技书籍，进行捐资助学，赠送学习用品，帮助困难家庭子女完成学业;由党组书记组织带领党员到对口扶贫单位过组织生活，到帮扶单位参加生产劳动，加强了党性锻炼，增进了民族团结。 　　2、以创建“地区级文明单位”为目标，通过开展创建“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”的活动，提高干部职工的文明素质，在全局形成人人争创的浓厚氛围，推动精神文明创建活动的深入开展。不断巩固和提高创建地区级文明单位和卫生城市成果，按照文明办、爱卫办和办事处社区的具体要求，组织经常性的爱国卫生活动，认真清理卫生死解，落实卫生管理制度;以改善生态环境，共建美好家园为主题，大力开展义务植树造林和绿化、美化、净化家园活动。今年完成义务植树造林39亩，出动人员100多人次;为加快庭院绿化工作，在机关住宅环境内三处补种绿化园地面积300多平方米，提高了机关绿化、美化档次，为创建“国家园林城市”奠定良好的基础。加大计划生育、法律政策和科学知识的宣传普及力度，尤其是对出租门面房和外来人员的管理、签定责任书，定期督促检查，切实降低和稳定低生育水平。 　　3、大力开展“诚信阿克苏”的各种形式的教育活动，开展争建“诚信单位”活动。国土资源系统，特别是服务窗口，行政执法等部门通过修订行为规范，公示服务标准，建立了诚信档案。广泛开展评选诚信科室、诚信服务窗口、诚信个人活动，强化信用观念，培养诚信意识，完善监督机制，推广社会承诺和行政执法公示制，使诚信成为全局干部职工自觉遵守的行为准则。 　　20xx年是贯彻党的十六大精神，推进地区经济跨越式发展的关键一年。我局决心按照地委、行署的要求，认真贯彻地区三干会精神，开拓创新、扎实工作、狠抓落实，把地区国土资源局党风廉政建设和三个文明建设工作不断引向深入，努力完成各项经济业务目标任务和公共目标任务，以优异的成绩为地区经济业务的跨越式发展做出贡献。 　　 第二篇：政协精神文明建设工作总结 　　XX年，我县坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，认真贯彻落实省、市委文明办的工作部署，紧紧围绕争创省级文明县城为目标，广泛开展群众性精神文明创建活动，切实加强公民思想道德建设，努力提高市民文明素质和社会文明程度，为加快建设成为繁荣和谐幸福革命老区经济强县，实现“百姓富、生态美”目标提供强大思想保证、精神动力和道德支撑。一年来，牢牢把握主题、主线、主要，着力抓好“三大工程”建设，现总结如下： 　　 一、实施道德文化建设工程，推进社会主义核心价值体系建设 　　1、突出重点抓社会主义核心价值观学习宣传。围绕“三个倡导”，把学习宣传践行社会主义核心价值观融入精神文明建设全过程。一是重部署。把“讲文明树新风”公益广告、“图说我们的价值观”宣传及“遵德守礼”提示牌等社会主义核心价值观宣传工作列入精神文明建设工作要点，并做为对各乡镇、县直各单位年度精神文明建设考评的重要内容。二是重宣传。共投入xx.5万元，设置大型宣传标语30面、文化墙2xx多米、宣传栏26个、活动展板200块，印发“告别不文明行为、争当文明市民”、“文明礼让斑马线”等市民宣传教育资料2.6万份，发动各文明单位利用宣传橱窗、楼宇电视、led电子屏播发公益广告2500余条。三是重活动开展。组织开展家风家训征集活动，选送6件优秀作品到市里参评，其中，《坚守清白》等2件作品获一等奖，《求人不如求己》等3件作品获二等奖;组织开展讲文明树新风公益广告创作竞赛活动，共征集作品125件，选送7件优秀作品到市里参评，其中，《一滴汗 一粒粮》《绿色出行》等2件平面类作品分别获得市一、二等奖，县文明办荣获活动组织奖。 　　2、潜心培育抓道德模范建设。一是“树”模范。积极向省文明办推荐身边好人候选人10人，其中，杨春、鄢金秀等2位同志入选“福建好人榜”。二是“扶”模范。出台《**县道德模范帮扶和礼遇道德模范实施办法》(将文明委[XX]5号)，利用传统节日组织慰问道德模范，开展与熊连妹、张水英等生活困难道德模范结对帮扶活动，落实帮扶资金3.85万元。三是“学”模范。电视台开办“身边的好人”栏目，播放先进典型人物事迹10期，文明办组织先进典型事迹进乡镇(社区)、学校、企业巡回报告25场次，将典型人物先进事迹展板100块在东门文化广场、政府广场、上河洲公园、车站等人流量集中的场所进行宣传，做到家喻户晓。 　　3、精心部署抓“我们的节日”主题活动。突出“建设共有精神家园”主题，重点抓好春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日活动。春节期间开展“春联大赠送”“悬挂家训”、“迎春灯谜”等丰富多彩的文化体育活动;清明节期组织少先队员、团员青年、干部群众参加祭扫烈士陵园、参观郑xx英雄事迹陈列馆活动、博物馆、将乐苏区纪念馆;端午节期间，组织各乡镇、社区开展“邻里一家亲包粽子比赛”等活动;中秋节组织开展中华经典诵读、猜谜及三关爱志愿服务活动。 　　4、务实高效抓道德讲堂建设。采取“三个统一”：一是统一部署。对开设道德讲堂的时间、环节、对象以及道德讲堂的"标志作出具体安排部署，将“道德讲堂”纳入文明单位考评。二是统一备课。组建了一支业务强、素质高、认真负责，热心文明道德传播践行宣讲团，集体备课，统一制作各类课件，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人的形式，不定期到各级各类道德讲堂进行宣讲。三是统一流程。统一讲堂标识和活动背景，创设活动基本流程，其中，讲故事以县内道德模范、身边好人为素材进行宣讲。 　　5、突出长效抓志愿服务。突出长效抓志愿服务。完善志愿服务招募系统，继续招募志愿者，全县正式注册登记会员56xx人，各乡镇，各级文明单位全部组建志愿者服务队，贴近实际，贴近生活，贴近群众开展“三关爱”志愿服务行动。一是开展关爱他们志愿服务活动。由社区牵头开展邻里守望活动，为空巢老人，留守孩、残疾人送饺子，包粽子，送夏凉被，送医送药、慰问探访志愿服务行动，帮扶资金13.6万余元。由残联牵头开展为残疾人和服刑人员子女帮扶活动，帮扶36人，帮扶资金1.66万余元。由人社局牵头开展关爱农民工志愿服务活动，为农民工开展职业技能培训6期。由文明办牵头，组织省、市级文明开展结队帮扶活动，帮扶群众230户，提供帮扶资金33万余元。二是开展关爱社会志愿服务活动。3月份，组织各级文明单位开展学雷锋志愿服务主题活动百余场，万名志愿者参加。6月份，组织团县委、闽运公司、公安局等单位开展“爱心送考”志愿服务行动，服务考生28xx人次。7月份，组织文明单位80多名公共文明引导员定期深入城区各主干道、主要交通路口、主要商业大街、广场(公园)开展公共文明引导，劝导不文明行为;12.5国际志愿者活动日，组织开展法律援助、免费义诊、环保行动、家电维修等志愿服务活动，发放法律政策、文明交通指南、文明旅游等宣传资料12xxx份，免费为xx0多位老人免费体检，为群众免费修理家电100余件，走访慰问孤寡老人与留守儿童200余户，发放慰问金2.6万余元。三是开展关爱自然志愿服务活动。组织xx0多名志愿者到xx古洞景区、金溪、漠村溪等重点流域种植香樟、四季桂等苗木x.5万余株。10月份，县委文明办、县旅游局开展了诚信旅游志愿宣传活动，向游客发放各类文明旅游宣传品近xx00份。 　　6、积极探索构建诚信文化工程建设。探索诚信体系建设，营造诚信文化氛围，坚持把诚信建设贯穿于创建文明县城、文明村镇、文明行业、文明单位等各项群众性精神文明创建活动之中。一是加强诚信教育。成立**县诚信促进会，建立会长联席会议制度，开展诚信主题教育活动，倡导文明餐桌、文明交通、文明旅游及网络文明行为，营造人人自觉守信的良好氛围，开展“图说我们的价值观”进单位活动86家，开展诚信讲堂活动78场，设置大型诚信公益广告十余面，诚信文化墙3面;持续推进“学习双桂坊 诚信做食品”主题实践活动与“诚信经营示范店”创建活动等方式不断推进诚信文化工程建设。二是整治诚信缺失。重点整治制假售假，曝光不按时还贷和民间恶意借贷行为，闯红灯、乱停放、乱穿马路等行为，整治注水猪、牛、羊肉现象，营造良好的交通、市场、社会治安秩序，失信等行为，税务、工商、公安、旅游等部门开展诚信缺失突出问题集中整治15场，县住建局开展建筑施工企业信用评价体系工作，处理投诉和信访35件，处理12345三明市政务服务平台诉求件304条。。三是抓好诚信示范。持续推进“学习双桂坊 诚信做食品”主题实践活动与“诚信经营示范店”创建活动。抓好“诚信示范一条街”创建活动，评选诚信示范店2567个，信用乡镇3个，信用村42个，信用街、信用市场、信用协会各1个，国、地税共同评定信用等级为a级的户数12户,国税单独评定信用等级为b级的户数xx户，c级11户,地税评定信用等级为b级户数157户。四是强化诚信监督。把诚信建设列入文明单位的考核内容;建立信用信息平台，建全企业诚信联席会制度，聘请专门的监督员121名，设立举报电话，对违反诚信的行为进行监督。 　　 二、实施文明创建提升工程，推进社会文明程度的提高 　　1、凝心聚力抓创城工作。全力以赴抓好创城“迎评”各项工作，共完成270个实地测评指标督查、整改、提升工作，完成124个软件指标收集、整改、归档工作，协调解决创城工作的困难和问题75个。7月21日-22日，省考评组完成对我县的测评工作，综合我县的创城迎评工作概括起来体现在“四个高”：一是高规格的领导小组。成立以县委书记任组长，县长任第一副组长，县委、县政府相关分管领导任常务副组长，建立一系列工作制度，有力推进创城工作。二是高规格的创城会议。县委主要领导亲自主持召开创城会议7次，县领导亲自安排部署，身体力行，靠前指挥，形成主要领导亲自抓、几套班子全力抓、条块结合共同抓、专门机构具体抓的创城工作格局。三是高节奏的工作步伐。实施“每周一督查、每周一通报”制度，开展了9轮的督查，发放督查整改通知书76份，印发《督查通报》6期。四是高压力的工作态势。创城指挥部挂组县领导靠前指挥，对创建工作进行周密安排部署，全力抓好60多项不达标项目的整改，有力有序推进创城工作。目前，省文明委正在进行福建省第四届文明县城总评统分工作。 　　2、全面深化抓文明单位(村镇、社区)创建。一是深化二个创建。以高唐镇常口村、万安翔安小区“创十星评十户”为示范引领，全县13个乡镇，每个乡镇建设2个示范点;以市级文明墟场示范点万安镇墟场为示范引导，推动各乡镇墟场的创建。二是开展二个总评。8月份，市文明委完成对我县检察院等10个单位、南口等2个村镇及四中、金湖小区等单位的总评;10月份，县文明委完成对全县 62个申报市级单位(学校、村镇、社区)的总评。至目前，申报单位名单已由纪检、综治、计生、安监、环保等部门的协审，并经县委常委会研究后报送省、市文明委审批。 　　 三、实施未成年人成长关爱工程，推进未成年人思想道德建设 　　 　　通过实施“四大工程”深化拓展未成年人思想教育建设工作。 　　1、道德素质提升工程。引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，以“做一个有道德的人”为主题，集中组织开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动，全县95%以上的学生参与活动，收集各类优秀寄语500多条，开展小小志愿者服务38场(次)，祭扫活动26场(次)。“中国梦”、“三爱 三节”、“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”、“节日小报”、中华经典诵读等活动常抓不懈，学校组织各类朗诵、演讲、画展、文艺等主题活动30余场次。组织举办“童心向党”、“优秀童谣”传唱活动20余场次，录制“童心向党”视频 11个，收集优秀童谣收到参评作品160余首，其中xx学校陆xx老师的《深呼吸小城》、实验小学曾xx老师的《擂茶谣》等2首作品获三明市三等奖，高唐小学严果华老师《我们的节日》等27个作品获县级表彰。举办首届青少年环保创意设计比赛，收集各类环保创意作品138件，组织开展爱鸟周”、计量科普宣传、“倡导生态文明理念 创建国家生态县 从我做起”千人签名环保科普知识宣传等活动，长期坚持组织小小志愿者活动，三月学雷锋、12.5日国际志愿者日期间集中开展关爱自然、服务空巢老人、帮助同伴等志愿服务活动36场次，全面提升未成年人道德素质。 　　2、文化环境洁净工程。继续聘任5位德望重的退休同志为青少年成长环境督导队员，加强对网吧和游戏场所的督查力度,通过开展净化社会文化环境专题调研活动，及时总结推广未成年人教育成功经验。文化、公安、工商等部门加大检查执法力度，取缔无证经营书刊、音像制品店、游商、地摊等，为未成年人健康成长创造良好社会环境。结合“创城”工作规范校园周边经营秩序，对辖区内网吧、娱乐场所进行集中执法检查160余次，共出动执法人员800余人次，发出责令整改文书300余份,发现隐患40余起，责令整改40余起;工商在监管的辖区内建立了5个青少年维权岗，在校园竖起7个消费警示牌;各类维权讲座、反邪教科普宣传、法制报告进校园65场次。 　　3、青少年活动场所建设工程。一是积极争取中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目。南口小学、白莲中心校挤入补助盘子，共获得建设补助资金120余万元，为推动我县打造富有地方特色的乡村学校少年宫建设品牌建设添砖加瓦。二是完善“乡村学校自建少年宫”建设。完善管理制度，健全工作机制，各乡镇中心小学全部挂牌规范运行。三是推进**县心理健康辅导站。从组织机构、师资队伍、活动内容、工作制度、心理危机预防与干预、经费保障等方面不断推进其良好运转。 　　4、特殊群体关爱工程。一是开展“留守儿童”关爱行动，组建“留守儿童”互助小分队，对“留守儿童”的学习、生活方面给予关心帮助;二是广泛开展“留守儿童”与外出务工父母的“亲情通话”和“给父母的一封信”活动;三是召开外出务工人员返乡家庭教育座谈会，强化父母和临时监护人对未成年人的教育、保护意识;四是广泛开展“爱心妈妈”、“代理家长”结对帮扶活动。各级文明单位积极参与，开展帮扶结对活动，全县已有近600名“爱心家长” 与1200余位留守儿童结对。五是开展家庭教育大讲堂公益行动。县妇联组织县家庭教育讲师团的成员深入到各乡镇中小学校开展家庭教育大讲堂公益行动。截止目前，共有900余名家长、学生参与讲堂受惠。 　　 四、明年工作计划： 　　XX年，我县精神文明建设主要抓好以下五项工作： 　　1、做好迎接XX年全省公共文明指数测评工作。巩固创城成果，全力做好迎接新一届省级文明县城公共文明指数测评工作。对照《福建省文明县城测评体系》要求，制定省级文明县城创建方案，健全创城长效管理机制，针对我县创城薄弱环节和难点问题，如非法营运三轮车整治、占道经营、乱堆乱放等不文明现象的整治，全力提升创建水平。 　　2、推进美丽乡村建设，深化“创十星评十户”活动。出台“创十星评十户”激励措施,在全县各乡镇全面开展“创十星评十户”活动，推进美丽乡村建设工作，逐步实现乡村“生态美、百姓富”目标。 　　3、精心组织抓好省、市级文明单位总评及行业测评工作。 　　做好第十三届(XX-2017年度)省、市级文明单位(学校、村镇、社区)申报工作，做好XX-XX年县级文明单位(学校、村镇、社区)的总评工作。 　　4、突出社区志愿服务，大力推进“三关爱”志愿服务活动。 　　围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体，开展“邻里守望·情暖将乐”主题志愿服务活动。结合我县生态优势，继续开展保护山川河流主题志愿服务活动。针对交通压力，继续开展文明交通劝导志愿服务活动。 　　5、抓常规、拓阵地，推进未成年思想道德建设。继续开展“做一个有道德的人”主题活动,推进乡村学校少年宫建设，持续净化社会文化环境，开展互联网低俗之风、整治“黑网吧”、净化荧屏声频、“扫黄打非”、治理校园周边环境五个专项行动。 ;

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我精心整理的个人工作总结4篇，欢迎大家分享。 个人工作总结 篇1 　　光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了，站在学期末，透视在学习中心工作的这一学期里，回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕，些许感动，些许充实。 　　似乎初进学生会记忆依然在心头展现，学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新，很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。 　　回顾在学习中心工作的一学期，还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面，这是许多同学所不能见识到的，不仅锻炼了我的口才，也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步，考虑到每一个细节，不能有一丝差错，这就要求我们做事必须认真，细心，谨慎，考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远，我会好好改善自己在这方面的不足，努力完善自己。 　　一学期的工作，后期时的元旦晚会，大家都很辛苦，说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了，因为落幕那一刻我有种充实感，那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松，心里感觉很舒服。有成就感，至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪来的充实与成功。 　　每一次活动的成功举办，每一次活动的收获，背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员，做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动，感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。 在学生会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。 一学期的学习，一学期的收获，自己付出些许，还是很感动中心的所有，是这个团体在共同进步，共同发展。 　　一学期将尽，回眸过去;点点滴滴，充满心中;感动所有，感谢过去!一个学期的工作，我学到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天会更好。 个人工作总结 篇2 　　我正式作为一名速录员进入法院工作，至今已经半个年头了。在我刚进入法院工作时，对书记员工作根本就不了解，通过庭里前辈们的带领下让我很快了解到这份工作的性质及内容，现将我这半年来的工作总结 如下： 　　 一、书记员工作是法院审判工作的重要组成部分。 　　书记员职责履行得好坏，对能否如实反映整个审判活动的情况，对案件能否准确、合法、及时地审理，起着重要的作用。书记员的工作质量和效率，直接影响到法院的审判工作。同时书记员工作中也很琐碎，比较敏杂，正是基于对此的认识，在工作中要格外注意细节方面的问题，在书记员的工作内容中一方面主要处理程序法上面的事务，任何一个案件的审理，无论在实体法上审判员处理的如何好，只要诉讼程序出了错，那就会被发回重审，再之前所做的大量工作就会白费。 　　 二、认真学习 ，勤恳工作，多做奉献 　　书记员的工作要求首先就是打字速度快，我要不断进行听打训练，通过虚心向法院“前辈们”学习。其次就是对法律条文的熟悉，为了学多一点法律知识，我要加强学习法律知识，通过近半年的实践，对相关>法律文书有了进一步的认识。我希望在以后工作中尽量做到认真、仔细，多看、多听、多想、多问、多做。遇到不懂的问题虚心请教老同志，使自己不断进步。有空就多看一点业务书，多听一些有经验的老书记员的工作经验介绍；多想一些为什么，对不懂的.通过多看、多问，将理论与实践结合起来，然后再运用到实践中去；多做一些实践工作，坚持每周写工作心得，记下自己的缺点和成绩，在实践中改正缺点。 　　 三、遵守纪律，廉洁服务 　　在工作中，我在思想上、行动上与组织保持高度一致，认真遵守人>民法院的各项>规章制度 ，廉洁奉公，忠于职守，没有利用职务上便利的影响谋取不正当利益的行为；严格遵守法院立案管理的规定，保守审判机密，没有假公济私，化公为私行为，公私分明。自觉做到全心全意为人民服务，坚持司法为民宗旨，不拿群众一针一线，工作时没有“生、冷、硬、推”及“吃、拿、卡、要”等不良现象。在工作作风上，保持艰苦奋斗、勤俭节约，没有浪费公物的行为。 　　 四、不足与展望 　　我对法律知识的熟练掌握还有很大的一段距离，对法律条文掌握不够，今后工作中要继续不断加强法律知识学习，这是我今后的前进方向；庭审中记录的概括程度不够，语言不够精简，在以后的工作中也要不断加强这方面的改进；打字速度离自我要求的每分钟120个字还有相当大的距离，这也是今后需要提高的地方，对待当事人语言不够精简，打字速度不够快，工作效率有待提高。在以后的工作中，我要不断学习，努力改进， 　　为推动我庭工作步上新的台阶作出应有的贡献！ 个人工作总结 篇3 　　在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 　　一、思想上 　　一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 　　二、工作上 　　一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 　　在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 　　在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一、思想工作方面 　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 　　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、业务进修方面 　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 个人工作总结 篇4 　　工农里社区紧紧围绕“三个文明”建设一起抓的工作思想，强化综治工作进社区，完善治安防控体系，组织居民轮流开展夜间巡逻，组织辖区单位进一步加强物防、技防、人防，为创建“平安社区、平安港城”采用新举措。 　　一. 加强领导，落实目标。 　　认真贯彻市、区综治委关于推进综治工作进社区的要求，成立了综治工作进社区领导小组。领导分别挂点社区，督促工作目标的落实。同时，社区会同综治特派员制定了防范进社区、消防安全进社区、四五普法和青少年教育进社区，“”人员三帮一教进社区，纠纷调处进社区等具体工作，建立信息网络，落实网络化巡逻，保证了工作的落实。 　　二、以点带面，深化创安。 　　为全面推进“综治工作进社区”，一是深入宣传，发动群众。采取召开居民座谈会，利用宣传车、墙报、黑板报、横幅标语、文艺会演等多种形式，开展宣传发动，不断提高广大居民群众积极参与意识和安全防范的自觉性，以点带面，推广典型。结合我街实际，健全治安防范网络，落实群防群治措施，做到“人防、物防、技防”相结合，制订了安全防范平面图，治安中心户长职责，治安领导小组职责和“六有六无六收”等制度规范上墙。治安防范做到白天晚上一个样，雨天、晴天一个样，安全检查不间断，坏人坏事有人管，社区实现了“六无”和“六有”，即无“两劳”回归人员重新犯罪，无重大民事纠纷，无重大治安灾害事故发生，无重大入室盗窃案件，无民转刑事案件，无一起因居民上访投诉问题未解决而赴省、市、区上访的案件。六有：即有一个中心领导，有一个治安巡逻袖章，有一个治安中心户职责表，有一个治安巡逻工作记录本，有一个管段民警及社区的联系电话，有一个月一次的碰头会。加强流动人口管理，预防外来人口犯罪，主要采取超前防、重点防、跟踪防，做到调解工作做到了小事不出组，大事不出居委会，社区综治特派员在社区干部和居民的配合下调处了12起纠纷，成功率达100%，居民非常满意。 二是搞好帮教工作，预防重新犯罪。把帮教工作作为创安工作的一项重要内容，对全街6名“两劳”释放人员和2名“”习练者逐一建档建卡，制定花名册与登记卡，跟踪管理，建立与之相适应的“三帮一”帮教措施，促其转化，每月定期不定期上一次帮教对象的门，关心他们的疾苦，了解其思想动态，生活状况，掌握第一手资料，如违法青少年徐某受坏人引诱;两劳回归人员李某回家后无工作，社区干部得知李某会开汽车，又千方百计为他联系一位个体业主主跑运输，使他成为一名自实其力的人，目前，社区治安秩序良好。三是整合治安资源，加强基层防范。 首先，签定了《社会治安综合治理目标管理责任书》，同时制定了《社会治安治理措施进社区》， “看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”，积极参与，支持社区防范。其次强化管理，建立健全治保会组织，完善工作制度。特派员、治安巡逻员、安保员例会各一次，通报情况，讲评工作，每季度召开一次社区社会治安综合治理工作评议会，广泛听取社区群干，门栋组长和中心户长，以及居民群众意见，找出差距，整改意见，推动治安工作;建立安保队巡逻值勤人员、时间、责任的落实。三是调整队伍，充实力量，形成治安防范网络。社区建立了警务室，配备了特派员，治安协管员，社区现在有管段民警，综治特派员、治安协管员、治保会、安保服务队，治安志愿者和义务关照员以及中心户长八位一体防控体系，维护了社区治安稳定。 。 　　今年7月，我社区在街道办事处的领导下，全民动员，在辖区范围内广泛开展“压案”专项行动。我们将社区原有的两队低保巡逻队做出安排，要求他们分区分片负责治安巡逻，并发动居民小组长率领本组居民也共同参与。我们还为参加巡逻的巡逻队员配备了红袖章、哨子、棍子和小喇叭。与此同时，社区工作人员还做好了值班安排，每天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻，保证24小时都有人值班，24小时都有人巡逻，并做好巡逻记录。同时与派出所加强联系，打防结合，保一方平安。自开展“压案”行动以来，我社区治安、刑事案件的发案率分别比去年同期下降了取得了明显的成效。 　　三、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降： 　　1、加强流动人口、房屋租赁规范化管理，严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口，外来暂住人员，重点人员进行调查、登记。 　　2、对小区租赁户加强法制宣传教育，以谁出租、谁受益谁负责为原则，管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员经常利用休息时间进行各项普法宣传教育，发放各类宣传资料1600余份，依法保护外来务工人员的合法权益。 　　3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”，“谁出租、谁受益、谁负责”的原则，严把流动人口“流入”关，做到来路明、底子清、管得住，确保外来人员不失控。 　　四、深入开展禁毒与反邪教警示教育、强化居民防范意识： 　　1、结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作，以“不让进我家”等活动为切入点，在社区内以禁毒宣传单，入户宣传等活动形式，加强了小区居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员，无制、贩毒行为。 　　2、我们一直没有放松对“”邪教组织的警惕。一方面我们经常下到群众当中去，通过与群众的交流，从中了解是否有新滋生习练者，做到“发现一个，帮教一个”;另一方面，积极发动群众主动向我们揭发、提供邪教组织的非法活动，做到“发现一起，处理一起”。由于一直以来我们在辖区内做了大量的宣教工作，所以至今没有发现有新滋生习练者及习练者发动的集体闹事、集体上访事件，也没有发现邪教组织发动的非法活动。 　　五、围绕普法依法治理工作、抓好两劳帮教、开展人民内部矛盾的预防调解工作： 　　1、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式，组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动，积极开展各项普法宣传工作，营造辖区浓厚的法制舆论氛围，开展法制学习12次，学习《信访条例》、“四五普法读本”等，组织普法考试1次，参考率100%，优秀率100%。我社区今年悬挂各类法制宣传横幅及海报12条，出各项普法宣传板报5期，发放各类普法宣传单700余份，参加司法局法制培训3次，通过开展法律进社区活动，增强了社区居民的法律知识，使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法办事的法律意识。

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？下面是我为大家整理的当班主任的工作总结7篇，希望对大家有所帮助。 当班主任的工作总结 篇1 　　班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。匆匆一个学期临近结束，又一个阶段的班主任工作告一段落，回顾过去，我有以下几点体会： 　　 树立良好的班风 　　学生要在班里学习、生活、成长，要班级活动中显示自己的力量和风貌，良好的班风十分重要。因此班集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神。而这来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其召各项工作的基础，是建好班级的法宝。本学期我利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志、日记作文等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。我经常对学生进行“班兴我荣、班落我耻、以班为家、荣辱与共”的教育，以此来增强班级的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。 　　 组建强有力的班委会 　　要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部，并不断对他们的进行培养和教育。从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系，处理好能王红兵文档力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。 　　纪律严明，多表扬少批评。严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求学生，制定班规班级，帮助学生养成遵守纪律的好习惯。利用图片、文字、视频等多种渠道对学生进行遵守纪律的教育。坚持多表扬、公开场合少点名批评，鼓励学生自我约束，积极遵守纪律。对违反纪律的学生教师也要给予关心，让他感到温暖，从内心认识到自己的错误。实践证明：这样做效果往往较好。 　　要关爱学生，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能相互尊重、相互信任。如此，也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础，若本班与其他班级之间有矛盾时，班主任要妥善处理好，化消极因素为积极因素。 　　班级管理工作千头万绪，班级管理工作奥妙无穷，只有班主任积极投身其中，方能体验其中快乐。班主任工作我坚持。 当班主任的工作总结 篇2 　　这一年来，在正、副班主任以及科任教师的共同努力下，我们班的总体情况还不错。我作为六年级一班的副班主任，我只是在旁边起到学习的作用。我觉得赵平老师班主任确实当得很不错，各方面的管理都很严格，班级各项工作都开展的井井有条。也因此，我们班的纪律是全校最好的一个班级，在她的管理下，这一年来班级未出现过任何事故。 　　一、培养学生的良好习惯。 　　我管理的范围比较小，仅仅是自己数学学科上的一些小细节需要注意的，或者是赵老师不在时处理一些小事务，但是我学到很多。比如说，赵老师教育学生当你从老师手中拿过奖品或者是帮你批改好的作业时，你应该心存感激，学会感恩，应该要说“谢谢老师”，不管是校内校外都应该做到有礼貌，见到老师要问好。另外，为了维持我们班容班貌赵老师每天都带领学生将班级和卫生责任区打扫得干干净净。每月让学生自己去出一期黑板报，培养学生自己动手的能力。 　　二、关心爱护学生。 　　为使学生能健康快乐地成长，我们都努力做到言传身教。当班级学生生病时，我们及时和家长取得联系，关心孩子的身体和学习的发展情况，重视安全教育工作。在这个学期的家长会上也和部分学生的家长做了沟通。尊重家长、注意联系。家长是学生的第一任老师，是学生的依靠。只有家里和学校里的工作都做到位了，那么小孩子也就被管好了。 　　三、培养良好的班集体。 　　班集体的.建设是班主任工作的左右手。每天早上安排两名小老师上讲台前领读并监督其他学生读书，起到督促的作用。每天中午自修下课后有班干部检查每个学生每个学科的作业完成情况并汇报，这一点做得比较好。这个学期我们还开展了一次题为“感恩的心”的班队主题活动。同时，我们班三位学生参加学校里组织的“数学之星”比赛中三位学生分别获一、二、三名。团体总分在同年级名列第一。在师生的共同努力下，取得了非常不错的成绩。 　　本学期，通过我们和全班学生的努力，我班纪律稳定，学生学习积极性高涨，班级凝聚力强，各项日常工作井井有条，初步形成了具有良好的班风，班纪，学风的班集体。 当班主任的工作总结 篇3 　　本年度我继续担任03化工班的班主任。这是学生在校学习生活的最后一年， 思想上比较浮躁，要求也不如以前那样严格，多数同学抱着一种熬日子的心态，作撞钟和尚，因此工作难度特别大，但我经过自己的努力，克服种种困难，顺利地走过这一年，圆满地完成了班主任工作的各项任务。 　　 一、常规管理常抓不懈 　　由于我班学生入校已两年多，各项规章制度已熟记于心，最起码明令禁止的事情还是分得出轻重的，而且绝大多数同学已内化为自觉的行动，这方面我节省了不少的精力。但我会经常提一提，让他们时刻注意，个人的行为是否影响了别人，是否损坏了学校形象等等，有个别烟瘾大的同学，也由原来的公开转入较收敛的地下，慢慢疏导初见成效。 　　 二、班风、学风巩固方面 　　我班学生整体素质较高，班风较好，积极向上，有较强的集体荣誉感，班委、团支部也有较大的凝聚力。但由于明年学生面临对口考试、就业实习等一系列的问题，学习风气不如上学期， 思想上特别不稳定，非常浮躁，尤其是看到同级部分班级学生去实习，就更坐不住了。针对这种情况，我耐心细致地做 思想工作，给他们讲，与其在这昏昏度日，不如奋起一搏，用剩下的弥足珍贵的时间去弥补一下自己在知识方面的缺憾，无论升学还是就业都有利无害，同时我还找来一些相关的文章给学生读，效果不错，较好地扭转了我班的学风。此外，在期末安排就业时，给他们读《眼高手低之苦与就业之涩》，《降低你的择业标准》等一系列文章，不要给自己定位太高，而找不到工作，教育他们调整自己的心态，正确面对现实。对于参加对口考试的学生来说，鼓励他们努力学习，以端正的态度对待学习，期望来年有个好收成。 　　 三、配合学校，作好各项工作 　　本年度学生交费项目、款项较多，学生、家长有不同的意见，反响特别大。我只好耐着性子解释，用和风细雨与硬性制度（或政策）双管齐下，“方法科学，时间迅速”地完成了各项收费。例如本年度的班费、毕业证的工本费等，一个不剩，全部收齐。四、积极参加各项活动 　　我班学生学习之余，积极参加学校的各项活动。如“学生工作创新年”活动，收获颇丰。 　　忙碌的一年已经过去，感谢 领导和老师们平时对我的关心和帮助，路需要一步一步去走，经验需要一点一点慢慢积累，但工作热情不可以一点一点减少。我决心在今后的工作中更上一层楼。 当班主任的工作总结 篇4 　　这学期我班在学校的各项工作中开展顺利，学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。我作为班主任做了那些工作呢，我总结如下： 　　一、积极引导同学们备战高考 　　我们班的学生从合肥实习回到学校后，思想波动很大。懒散，失望的情绪充斥在同学们内心。有的同学认为机械类工厂也就那样脏、乱、差，不想从事本专业的学习，有的同学认为这些工厂工资待遇那么低，以后没有前途。有点同学感觉机械加工危险性大等等，所以开学初，我就针对这些动态激发学生的学习积极性。激励学生学习首先要从根本上抓起，即从学生的思想上抓起，引导学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习效率，增强成才意识。开学初每天在黑板上写高三励志语，一直坚持下去，现在每周也保持跟换新的励志语。利用班会和查寝时间，深入学生内部，了解学生的想法，从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤，严谨刻苦；增强自律和自制能力。促使每一位同学树立理想。 　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风 　　因此，为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。把几个成绩优异，工作能力强，值得同学信赖的同学分别安插到教室各处，以引导带动周围同学。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学形成“一对一”的小组，主动关心同学的思想，学习与生活，增强集体凝聚力，充分发挥学生模范带头作用。 　　三、继续抓学生寝室内务建设、教室卫生工作 　　过去的一学期里，我班在学校组织的各项检查评比中各项工作方面都取得了较突出的成绩，特别是教室卫生、寝室内务。我班寝室内务评比、教室卫生评比在全校一直保持前五名。积极要求、督促同学们做好两操，在职高三班级中我班的两操做得相对较好，出勤率较高。 　　四、积极组织技能考核工作、技能比赛培训等活动。 　　我一直鼓励同学们积极参加各学校组织的各项活动，本学期组织三名同学报名参加安庆市技能比CAD项目。我认真筹备、精心备课、积极指导。现在这三名同学进步很快。组织学生参加技能考核等，提高同学们的综合素质，培养同学们积极向上的拼搏精神。配合教研室、政教处积极参加创建反邪教正文活动，对同学们接触社会、扩展知识面都取到了积极作用。组织部分同学参加校篮球赛，再一次夺取全校亚军。 　　在学校各项文体活动中，我班本学期共取得了四张奖状。通过狠抓以上几个方面，这一学期的工作收到了良好的效果，使班级建设更加井然有序、表现突出；班级学习氛围浓厚，课堂秩序良好，积极进取，具有较好的班级凝聚力和团队精神。当然不足之处也有，还需要全班同学和我继续努力。 当班主任的工作总结 篇5 　　 一、营造“高三”气氛， 　　让学生尽早进入高三学习的紧张状态班主任可以以“闻到硝烟味没有”为题，精心准备一次班会课，给学生鼓劲、加压，让学生投入十一分的干劲，为着一个目标考入理想的大学而努力拼搏。我觉得“硝烟”这词很好，感觉能看得见，闻得到，仿佛从教室的空气里一抓就能够住出一把紧张、竞争来，具体地说，是学生走路的速度变快了，进教室更早了，讲闲话的少了，做作业、听课更认真了。班主任可以让学生参与讨论，提炼出一条能鼓舞学生学习干劲的标语贴在班上，比如，“而今迈步从头越”等等。学生可以在座位上贴一句座右铭，来激励自己。值日生可以在黑板上写出鼓励大家的“每日格言”……所有的一切，都在于让学生实现教育的最高境界“自我教育”；让每个学生确定一到三个竞争对手，努力帮助学生营造相互竞争的氛围，给学生适当的压力，可以提高他们的学习效率，但是要注意培养学生之间友好的竞争，一定不能变味成“嫉妒”和“仇恨”；指导学生充分利用零碎时间，努力减少“三闲”（闲事、闲话、闲思）时间。 　　 二、像爱自己的孩子一样爱学生 　　许多人认为学生和老师之间最好是朋友，这样才利于学生“亲其师而信其道”，而我却愿意把学生当作自己的孩子一样来对待。对学生，你可以用心教育，也可以因失望而放弃；但对自己的孩子，我们会由衷地去欣赏他们的优点，包容他们的缺点；我们会用心去培养他们，教会他们学习和做事的方法，教会他们如何面对成功与失败，引导他们学会学习，学会做事，学会做人。在教育学生的时候，我要求自己：细心工作，用心育人，要不放弃任何一个教育的机会，不放弃任何一个学生我给自己的定位是：一个船长，一个领航者，我要引导学生稳扎稳打每一天，轻轻松松迎高考。 　　1、思想为先，心理辅导。一方面每周定期班内讲话或开班会。肯定成绩，指出问题，讲明道理，提出希望和要求。这一做法能够及时解决发现的问题，对良好班风形成起到了很大的促进作用。另外就是个别谈话，让学生都切实从思想上认识学习，行动起来，切实感到老师是真正地关心他、爱护他、帮助他，这样他就愿意敞开心扉与老师交流，老师就能了解情况，便于开展工作。 　　2、宽容大度、心平气和。作为一个班主任切忌简单、粗暴、急躁地处理班级问题。学生不守纪律了，我们应该问明原因，对于无心之错我们要宽容大度，甚至对于一些学生的有意挑衅行为，我们也要宽容大度，至少我们在表面上要表现的宽容大度。因为只有这样我们才能心平气和地去处理，才能不慌而稳住阵脚，智胜一筹。如果我们不能宽容大度而气由心生，乱了阵脚，举止失当，这样必定会把事情处理砸锅，也必定要被学生轻视，同时在气头上“不管三七二十一”，没了解实情，还很可能发生“冤案”“错案”。 　　3、以教带管，以身作则。班主任在班级管理中要以身作则。但要做到以身作则，我们必须以心先作则。班主任要求学生做到的，自己必须从心中要求自己要做到，从而以身作则。这样学生就会觉得老师都能做到，我也应该做到，从而养成良好的习惯，使班级形成良好的风气。比如我们要求学习不迟到、不早退，那么我上课、上自习也从来不迟到、不早退，有特殊情况事先给学生说明。 　　4、及时与家长联系，让家长用心支持。学校教育离不开家庭教育的配合，那么班主任就应当及时与家长联系。可能许多老师认为只是在学生出现问题后才需要联系家长，或者干脆通知家长，我认为与家长的联系主要是让家长明白学生在校内的情况，因此可以报喜，可以报忧，也可以分析研究。 　　5、运用激励机制，提高学生学习自信心。高考迎考前对学生的激励是十分重要的。其实，不单是学生，也不光是迎考前夕，任何人在任何时候其行为都离不开认可、赞许和激励。激励是人们前进的推进器，是调动人的积极性和挖掘人的潜能的重要方式。对学生的激励的方式方法是多样的:可以是一个信任的目光，可以是同学和老师情不自禁的掌声，可以是一次鼓励式的交谈，可以是家长的拍肩膀:“孩子，好样的”，可以是红榜表扬，可以是“作业批语”的赞许等等。当然，如果学生能自我激励，那就更好了。因为，靠别人的激励总是不长久的，而从自己心底迸发出的自我激励之情，才是走向成功的持久动力。 　　再回首五年的高三教学工作，苦累都还历历在目，而时常想起这些:家长的一句谢谢你们老师了，学生说你是我遇到的最好的老师了，还有学生说我从高三才开始真正认真学英语这个时候一切苦累都消失了。 当班主任的工作总结 篇6 　　作为一年级班主任，我们每天面对的是一群活泼可爱的孩子，这就要求我们做一个有爱心、有责任心的人。 作为一名小学老师，以下是我六月份工作总结，暨我个人的20xx年上半年工作总结。 　　 一、以身作则，处处做学生的表率 　　班主任是一个班级的组织者和管理者，平日里与学生相处的时间要比其他老师要多得多，因此，班主任的一言一行都将对学生产生潜移默化的影响。在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，要求学生做到的，自己首先做到。如我要求学生每天早晨到校不要迟到，那我每上一节课都会提前一两分钟到达教室门口。 　　 二、向学生奉献爱，让每一位学生学会爱 　　工作中，我平等地对待每一位学生，绝不偏心。在与学生亲密的交往中，我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点，我抓住每一次契机，向他们奉献自己的爱心。当今社会，由于家庭和社会原因，独生子女的性格表现、行为习惯令人担忧，同学之间为小事而争吵，吃了亏决不罢休，非占到便宜不可。于是，我利用晨会课，向他们灌输宽厚待人，给人以热情帮助的思想。品德与社会课上，向他们讲述中外伟人名人的故事，帮助他们树立“我为人人，人人为我”的思想。 　　 三、转化后进生，使他们健康地成长 　　在我们的每个班级里，都有一些学习差，品德差的学生。这些学生往往被我们老师所忽视，其实他们更应该受到我们老师的关心和帮助。因为这些学生所承受的压力要远远高于其他学生，他们每天面对的是老师父母的指责，同学们的奚落。因此，我从两方面入手，一方面我加强对后进生学业上的辅导，一个知识，一道例题，对于大部分学生讲一遍就能听懂，而对学习后进生却要花上两倍的时间，甚至更多，于是我经常抽空，采取多种教学手段，耐心地、不厌其烦地给他们讲解，直到他们弄懂为止，提高他们的学习成绩，另一方面对品德后进生的教育，我注意从情感入手，从生活和学习上多关心他们，做他们的良师益友，坚持多表扬，少批评，动之以情，晓之以理的原则，通过多种渠道，转化他们的思想，帮助他们形成良好的品格。 　　 四、利用网校平台，加强家校之间的联系，做好20xx年安全工作计划 　　随着社会不断的发展，孩子的教育越来越离不开老师和家长的共同协作。我经常通过家访及时了解学生在家的表现，并将学生在校的表现及时反馈给家长，与家长一起商讨教育子女方面的对策，力争使班里的每一位学生都能健康活泼地成长。 　　在接下来的工作中，我会做好xx年下半年工作计划，争取将教学中的各项工作开展得更好。 当班主任的工作总结 篇7 　　紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任六（1）班班主任工作。六年级一班共有学生52人，从学生的学习状况来看处于两极分化状态，有3名特困生和1名身体情况特殊的学生。虽然班级的情况比较复杂，但从学生以及家长反馈的信息来看，收到了一定的效果，现将本学期的工作做如下总结： 　　 一、用自己的的言行影响学生。 　　工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行，用自己的的言行影响学生。 　　 二、关心爱护学生。 　　为了让一个班级有凝聚力，我对自己的学生付出了最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得我是爱他们的，于是学生能愿意和我交朋友。 　　 三、用信任去鼓舞学生。 　　即使学生真的是在骗我，我也善意的相信他一次，让他觉得我是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了我是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向我承认自己的错误，这比逼着他或者打他一顿效果要好。记得有一次，我班的张南国同学没有完成作业，我主动的找他对他和颜悦色地说：张南国同学，老师相信你作业做了，对吗？那么请你把作业明天给我带来好吗？你先回去吧。可是他却站在我面前迟迟也不肯离开，而且一句话也不说。过了一会我看到他在偷偷的哭，于是我拉着他的手问他：你想对老师说点什么吗？”他哭得更历害了。从这之后班里不写作业现象渐渐的减少了，说谎的同学也没有了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的，连我们大人还有犯错误的时候，更何况一个孩子了，最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误，怎样来帮助他解决问题改正自己的错误，保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理。 　　 四、培养学生良好的习惯。 　　六年级学生由于年龄变化，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。在今后的工作中，我会不断完善班主任工作，争取来年有更加不错的表现。

　　01、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 　　02、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。 　　03、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。 　　04、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。 　　05、像远离毒品一样远离邪教。 　　06、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。 　　07、崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和谐家园。 　　08、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。 　　09、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。 　　10、固本强基，建立基层防范邪教的长效机制。 　　11、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。 　　12、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。 　　13、普及邪教知识，增强防范意识. 　　14、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。 　　15、全民行动起来，坚决反对邪教。 　　16、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。 　　17、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。 　　18、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。 　　 我精心推荐

1、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。2、反邪防邪，人人有责。3、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。4、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。5、取缔邪教组织，保持一方净土。6、校园拒绝邪教，确保一方净土。7、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。8、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。9、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。10、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。

1、校园拒绝邪教，确保一方净土。 2、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。 3、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 4、铲除邪教毒瘤，倡导文明新风。 5、依法打击邪教组织，彻底铲除社会毒瘤。 6、倡导科学文明，勇当反邪先锋。 7、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。 8、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。 9、坚决取缔邪教组织，努力建设平安家园。 10、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。

1、抵制邪教渗透，筑牢反邪防线。 2、反邪防邪，人人有责。 3、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。 4、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。 5、取缔邪教组织，保持一方净土。 6、校园拒绝邪教，确保一方净土。 7、铲除邪教乾坤朗，精神解脱天地宽。 8、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。 9、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。 10、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。

　　01、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 　　02、热爱生活，关爱他人，反对邪教。 　　03、揭批邪教本质，弘扬科学精神。 　　04、拒绝邪教，珍爱生命 。 　　05、坚决依法打击邪教活动。 　　06、摆脱邪教控制 创造美丽人生。 　　07、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。 　　08、全党动员，全民参与，铲除邪教。 　　09、像远离毒品一样远离邪教。 　　10、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。 　　11、邪教毒害你我他，反邪要靠千万家。 　　12、邪教是恶魔，让人走歧途。 　　13、崇尚科学勤学习，防范邪教报祖国。 　　14、抵制邪教爱祖国，促进和谐谋发展。 　　15、学八荣，抵八耻，爱科学、反邪教，共建文明家园。 　　 我精心推荐

反邪教教育宣传内容有：1、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。2、校园拒绝邪教，确保一方净土。3、加强基层组织建设，筑牢基层反邪防线。4、抓好反邪警示教育，挤压活动空间。5、崇尚科学千般好，平安幸福吉星照。6、加强宗教场所管理，坚决抵制邪教渗透。7、搞好反邪教警示教育，巩固无邪教校园创建成果。8、提高科学文化素养，抵制邪教歪理邪说。

1、拒绝邪教，珍爱生命 。 2、像远离毒一样远离邪教。 3、反邪教警示教育宣传标语 4、坚决依法打击邪教活动。 5、彻底铲除邪教滋生土壤。 6、打造专属自己的淘宝旺铺 7、相信邪教就是祸端的开始 8、倡导科学文明勇当反邪先锋 9、全民行动起来，反对邪教。 10、反对邪教的斗争是长期的。 11、反邪防邪教育要从娃娃抓起 12、取缔邪教组织保持一方净土 13、取缔邪教组织维护社会稳定 14、增强法制观念自觉抵制邪教 15、抵制邪教渗透筑牢反邪防线 16、普及反邪知识增强防邪意识 17、校园拒绝邪教确保一方净土 18、用科学真理战胜歪理邪说。 19、自尊自爱自强反邪防邪拒邪 20、认清邪教本质提高抵御能力 21、讲科学促发展反邪教反愚昧 22、讲科学知荣辱反邪教保平安 23、铲除邪教土壤构建和谐社会 24、铲除邪教毒瘤倡导文明新风 25、摆脱邪教控制再造美好人生。 26、摆脱邪教控制创造美丽人生。 27、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵 28、摆脱邪教控制 创造美丽人生。 29、以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻 30、依法打击邪教巩固“创无”成果 31、信邪教害人害己讲科学利国利民 32、信邪教愚昧无知讲科学无尚光荣 33、信邪教难保平安讲科学幸福永远 34、全民行动起来，坚决反对邪教。 35、崇尚科学千般好平安幸福吉星照 36、揭批邪教本质，弘扬科学精神。 37、普及邪教知识，增强防范意识。 38、用真情唤醒被邪教迷惑的心灵。 39、自觉抵制邪教，维护社会稳定。 40、邪教危害你我他反邪防邪靠大家 41、邪教是人类公害邪教是社会毒瘤 42、邪教是全世界、全人类的公敌。 43、铲除邪教乾坤朗精神解脱天地宽 44、防范邪教侵害，铸造美好人生。 45、全党动员，全民参与，铲除邪教。 46、崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教。 47、抵制邪教，构建和谐，从我做起。 48、热爱生活，关爱他人，反对邪教。 49、依法打击邪教组织彻底铲除社会毒瘤 50、全党动员全民参与铲除邪教构建和谐 51、加强基层组织建设筑牢基层反邪防线 52、加强宗教场所管理坚决抵制邪教渗透 53、反对邪教勤学习，崇尚科学不迷信。 54、反对邪教让我们共同迎接美好生活。 55、坚决取缔邪教组织努力建设平安家园 56、崇尚科学关爱家庭珍惜生命反对邪教 57、崇尚科学创文明，反对邪教齐努力。 58、崇尚科学反对邪教构建和谐促进发展 59、抓好反邪警示教育挤压邪教活动空间 60、抵制邪教爱祖国，促进和谐谋发展。 61、提高生活品味，自觉抵制邪教侵蚀。 62、提高科学文化素养抵制邪教歪理邪说 63、科学幸福你我他，抵制邪教靠大家。 64、邪教毒害你我他，反邪要靠千万家。 65、邪教毒害患无穷，科学新风益一生。 66、邪教迷惑人的心智科学照亮人的前程 67、加强特色阵地建设，创建无邪教社区。 68、倡导科学生活方式，拒绝一切邪教活动。 69、履行公民义务举报邪教犯罪兑现奖励政策 70、科学文明使人进步，迷信愚昧使人落后。 71、积极推广健身气功，针锋相对抵制邪教。 72、邪教毒害人的灵魂，科学武装人的大脑。 73、邪教迷惑人的心智，科学照亮人的前程。 74、邪教毒害人的灵魂，科学武装人的`大脑。 75、反对邪教，保持大局稳定，推进科学发展。 76、崇尚科学，幸福人生;抵制邪教，和谐家园。 77、崇尚科学、文明生活，珍爱生命，反对邪教。 78、崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。 79、崇尚科学，反对邪教；知书明礼，共建和谐。 80、崇尚科学，幸福人生；抵制邪教，和谐家园。 81、搞好反邪教警示教育巩固无邪教校园创建成果 82、热爱生活，关爱他人，反对迷信，拒绝邪教。 83、相信科学，反对邪教，提高素质，促进和谐。 84、装修店铺优化商品推广网站客服工作物流发货 85、社区拒绝邪教，校园拒绝邪教，家庭拒绝邪教。 86、学八荣，抵八耻，爱科学、反邪教，共建文明家园。 87、加强社会主义精神文明建设，营造拒邪、防邪良好氛围。 88、积极引导转移，正面推进，防止邪教组织成员出现反弹。 89、认清邪教危害，依法惩治犯罪，崇尚科学文明，促进社会和谐。 90、一天一个愿望，树立科学新风尚；一天一个梦想，拒绝邪教防侵害；一天一个景象，和谐世界齐分享。 91、一天一个愿望，树立科学新风尚；一天一个梦想，拒绝邪教 防侵害；一天一个景象，和谐世界齐分享。

　　 反恐标语宣传标语 　　1、讲科学促发展反邪教反愚昧 　　2、崇尚科学关爱家庭反对邪教 　　3、加强基层组织建设筑牢基层反邪防线 　　4、抓好反邪警示教育挤压活动空间 　　5、崇尚科学千般好平安幸福吉星照 　　6、加强宗教场所管理坚决抵制邪教渗透 　　7、依法打击彻底铲除社会毒瘤 　　8、反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　9、履行公民义务举报邪教犯罪兑现奖励政策 　　10、坚决取缔邪教组织努力建设平安家园 　　11、像远离毒品一样远离邪教 　　12、信邪教害人害己讲科学利国利民 　　13、抵制邪教渗透筑牢反邪防线 　　14、倡导科学文明勇当反邪先锋 　　15、自尊自爱自强反邪防邪拒邪 　　16、铲除邪教毒瘤倡导文明新风 　　17、邪教迷惑人的心智科学照亮人的"前程 　　18、校园拒绝邪教确保一方净土 　　19、搞好反邪教警示教育巩固无邪教校园创建成果 　　20、提高科学文化素养抵制邪教歪理邪说 　　21、全党动员全民参与铲除邪教构建和-谐 　　 反恐宣传教育 　　全党动员 全民参与 铲除邪教 构建和-谐 　　崇尚科学 关爱家庭 反对邪教 　　加强基层组织建设 筑牢基层反邪防线 　　抓好反邪警示教育 挤压邪教活动空间 　　崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　加强宗教场所管理 坚决抵制邪教渗透 　　依法打击 彻底铲除社会毒瘤 　　反邪防邪教育要从娃娃抓起 　　履行公民义务 举报邪教犯罪 兑现奖励政策 　　坚决取缔邪教组织 努力建设平安家园 　　信邪教害人害己 讲科学利国利民 　　抵制邪教渗透 筑牢反邪防线 　　倡导科学文明 勇当反邪先锋 　　自尊 自爱 自强 反邪 防邪 拒邪 　　铲除邪教毒瘤 倡导文明新风 　　校园拒绝邪教 确保一方净土 　　搞好反邪教警示教育 巩固无邪教校园创建成果 　　提高科学文化素养 抵制邪教歪理邪说 　　讲科学 促发展 反邪教 反愚昧 　　铲除邪教乾坤朗 精神解脱天地宽 　　信邪教愚昧无知 讲科学无尚光荣 　　普及反邪知识 增强防邪意识 　　崇尚科学千般好 平安幸福吉星照 　　邪教危害你我他 反邪防邪靠大家 　　信邪教难保平安 讲科学幸福永远 　　取缔邪教组织 保持一方净土 　　以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 　　认清邪教本质 提高抵御能力 　　相信邪教就是祸端的开始 　　邪教是人类公害 邪教是社会毒瘤 　　讲科学 知荣辱 反邪教 保平安 　　取缔邪教组织 维护社会稳定 　　增强法制观念 自觉抵制邪教 　　依法打击邪教 巩固"创无"成果 　　反邪防邪 人人有责 　　崇尚科学 反对邪教 构建和-谐 促进发展

导语：受到国际恐怖活动的.影响，中国境内恐怖活动相对前几年来处于活跃期。下面是反恐宣传标语口号，欢迎参考！ 反恐宣传标语1 1、讲科学促发展反邪教反愚昧 2、崇尚科学关爱家庭反对邪教 3、加强基层组织建设筑牢基层反邪防线 4、抓好反邪警示教育挤压活动空间 5、崇尚科学千般好平安幸福吉星照 6、加强宗教场所管理坚决抵制邪教渗透 7、依法打击彻底铲除社会毒瘤 8、反邪防邪教育要从娃娃抓起 9、履行公民义务举报邪教犯罪兑现奖励政策 10、坚决取缔邪教组织努力建设平安家园 11、像远离毒品一样远离邪教 12、信邪教害人害己讲科学利国利民 13、抵制邪教渗透筑牢反邪防线 14、倡导科学文明勇当反邪先锋 15、自尊自爱自强反邪防邪拒邪 16、铲除邪教毒瘤倡导文明新风 17、邪教迷惑人的心智科学照亮人的前程 18、校园拒绝邪教确保一方净土 19、搞好反邪教警示教育巩固无邪教校园创建成果 20、提高科学文化素养抵制邪教歪理邪说 21、全党动员全民参与铲除邪教构建和谐 反恐宣传标语2 1、打暴恐 扬正气 压邪气 树新风 2、依法打击暴恐犯罪坚决维护社会稳定 3、《反恐怖主义法》，社会安全的保障 4、全党动员 全民参与 反恐防暴 构建和谐 5、暴恐犯罪举报有奖，反恐防恐人人有责 6、全体人民 积极检举 揭发暴恐 7、反恐防暴 保护自我 8、履行公民义务举报暴恐犯罪 9、全民参与 让暴恐分子无处藏身无路可逃 10、反恐防暴 人人有责 11、反恐防暴 全民参与 平安石首 人人有责 12、铲除恐怖毒瘤 倡导和谐新风 13、坚决打击恐怖暴力 努力建设平安家园 14、履行公民义务 举报恐怖犯罪 15、打一场反恐维稳的人民战争 16、雷霆之势 重拳出击 露头就打 绝不姑息 17、反恐维稳 警民一心 18、抓好反恐法学习教育挤压恐怖活动空间 19、反恐维稳 警民一心 20、专群结合 打击暴恐 21、抓好反恐警示教育 挤压恐怖活动空间 22、全民反恐 共建和谐社会 23、认真学习贯彻《反恐怖主义法》 24、讲和谐 促发展 反恐怖 反暴力 25、践行《反恐怖主义法》人人有责 26、依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定

导语：受到国际恐怖活动的.影响，中国境内恐怖活动相对前几年来处于活跃期。下面是反恐宣传标语口号，欢迎参考！ 反恐宣传标语1 1、讲科学促发展反邪教反愚昧 2、崇尚科学关爱家庭反对邪教 3、加强基层组织建设筑牢基层反邪防线 4、抓好反邪警示教育挤压活动空间 5、崇尚科学千般好平安幸福吉星照 6、加强宗教场所管理坚决抵制邪教渗透 7、依法打击彻底铲除社会毒瘤 8、反邪防邪教育要从娃娃抓起 9、履行公民义务举报邪教犯罪兑现奖励政策 10、坚决取缔邪教组织努力建设平安家园 11、像远离毒品一样远离邪教 12、信邪教害人害己讲科学利国利民 13、抵制邪教渗透筑牢反邪防线 14、倡导科学文明勇当反邪先锋 15、自尊自爱自强反邪防邪拒邪 16、铲除邪教毒瘤倡导文明新风 17、邪教迷惑人的心智科学照亮人的前程 18、校园拒绝邪教确保一方净土 19、搞好反邪教警示教育巩固无邪教校园创建成果 20、提高科学文化素养抵制邪教歪理邪说 21、全党动员全民参与铲除邪教构建和谐 反恐宣传标语2 1、打暴恐 扬正气 压邪气 树新风 2、依法打击暴恐犯罪坚决维护社会稳定 3、《反恐怖主义法》，社会安全的保障 4、全党动员 全民参与 反恐防暴 构建和谐 5、暴恐犯罪举报有奖，反恐防恐人人有责 6、全体人民 积极检举 揭发暴恐 7、反恐防暴 保护自我 8、履行公民义务举报暴恐犯罪 9、全民参与 让暴恐分子无处藏身无路可逃 10、反恐防暴 人人有责 11、反恐防暴 全民参与 平安石首 人人有责 12、铲除恐怖毒瘤 倡导和谐新风 13、坚决打击恐怖暴力 努力建设平安家园 14、履行公民义务 举报恐怖犯罪 15、打一场反恐维稳的人民战争 16、雷霆之势 重拳出击 露头就打 绝不姑息 17、反恐维稳 警民一心 18、抓好反恐法学习教育挤压恐怖活动空间 19、反恐维稳 警民一心 20、专群结合 打击暴恐 21、抓好反恐警示教育 挤压恐怖活动空间 22、全民反恐 共建和谐社会 23、认真学习贯彻《反恐怖主义法》 24、讲和谐 促发展 反恐怖 反暴力 25、践行《反恐怖主义法》人人有责 26、依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定

一、说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。 狭义的说课是指教师以口头表达的方式，以教育科学理论和教材为依据，针对某节课的具体特点，以教师为对象，在备课和上课之间进行的教学研究活动。 说课，对于了解、研究和评价一节课，对于专题研究某一教学内容的教学，对于培养和提高教师的教学水平具有重要的意义。良好的说课能把理论与实践有机地结合起来，它集备中说、说中评、评中研、研中学为一体，这是优化课堂教学设计，提高教师教学能力的一种有效途径。 二、说课的特点 1、简易性与操作性。 说课不受时间、空间、人数的限制，又不牵涉到学生，简便易行。能很好地解决教学与教研，理论与实践相脱节的矛盾。 2、理论性与科学性。 在备课中，虽然教师对教材做了一些分析和处理，但这些分析和处理是浅显的感性的。而通过说课，从理性上审视教材，就有可能发现备课中的种种疏漏，再经过修改教案，疏漏就会得到弥补。从这个意义上说。它能帮助教师更好地吃透教材。 另外，说课的准备过程是教师驾驭教材，优化教学设计的过程。尤其说课不仅要说明怎么教。还要说明为什么这样教。这就迫使教师去学习教学理论，认真思考问题。这是教师从理论上去认识教学规律的过程。说课还需要教师写讲稿和演讲，这又是提高教师写作能力和语言表达能力的过程。 3、交流性与示范性。 说课是一种集思广益的活动，无论是同行，还是教研人员都会在评议说课，切磋教艺，交流教学经验中获益，尤其对说课者是最贴切的指导。 当然，说课也有局限性。首先，看不到教师临场发挥，处理和随机应变的教学机智，看不到学生掌握知识形成能力的实际效果。这自然在评议上就有局限性。其次，在具体实施过程中，也有说得好，但教得不好，或者教得好而说得不好的现象。这就需要在开展教学研究活动中，不能简单和孤立地看待教师说课的好与坏。要把说课评价与课堂教学评价结合起来。 三、说课与备课、上课的关系 （一）说课与备课的关系 1、相同点： （1）主要内容相同，说课与备课的教学内容都是相同的。 （2）主要任务相同，都是课前的准备工作。 （3）主要做法相同，都要学习大纲，吃透教材，了解学生，选择教法，设计教学过程。 2、不同点：（1）概念内涵不同。说课是属于教研活动，要比备课研究问题更深入。而备课是教学任务如何完成的方法步骤，是知识结构如何转化为学生认知结构的实施方案，属于教学活动。 （2）对象不同。备课是要把结果展示给学生，即面对学生去上课。而说课是对其他教师，说明自己为什么要这样备课。 （3）目的不同。说课是帮助教师认识备课规律，提高备课能力；而备课是面向学生为目的，它促使教师搞好教学设计，优化教学过程，提高课堂效益。 （4）活动形式不同。说课是一种集体进行的动态的教学备课活动；而备课是教师个体进行的静态的教学活动。 （5）基本要求不同。说课教师不仅要说出每一具体内容的教学设计，做什么。怎么做，而且还要说出为什么要这样做。即说出设计的依据是什么。而备课的特点是在于实用，强调教学活动的安排，只需要写出做什么，怎么做就行了。 （二）说课与上课的关系 说课与上课有很多共同之处。如，说课是对课堂教学方案的探究说明，上课是对教学方案的课堂实施，两者都围绕着同一个教学课题，从中都可以展示教师的课堂教学操作艺术，都能反映教师语言、教态、板书等教学基本功。一般来说，从教师说课的表现可以预见教师上课的神情。从说课的成功，可以预见其上课的成功。说好课可为上好课服务。因为说课说出了教学方案设计及其理论依据，使上课更具有科学性、针对性，避免了盲目性、随意性。而上课实践经验的积累，又为提高说课水平奠定了基础。这些反映了说课与上课的共性和联系。 但说课与上课之间也存在着明显的区别，主要表现在以下方面。 1、说课与上课要求不同。 上课主要解决教什么，怎么教的问题；说课则不仅解决教什么，怎么教的问题，而且还要说出“为什么这样教”的问题。 2、说课与上课的对象不同。 上课是课堂上教师与学生间的双边教学活动；说课是课堂外教师同行间的教研活动。上课的对象是学生，说课的对象是具有一定教学研究水平的领导和同行。由于对象不同，因此说课比上课更具有灵活性，它不受空间限制，不受教学进度的影响，不会干扰正常的教学；同时，说课不受教材、年级的限制，也不受人员的限制，大可到学校，小可到教研组。 3、上课的评价标准虽也看重教师的课堂教学方案的实施能力，但更着重课堂教学的效果，着重学生实际接受新知、发展智能的情况；说课重在评价教师掌握教材、设计教学方案、应用教学理论以及展示教学基本功等方面。虽然一般认为，说课水平与上课水平具有正相关关系，但也有例外，即某些教师说课表现不差，但实际课堂教学却不理想。一个重要原因是上课必说课多了一个不易驾驭的学生因素。学生不是被动灌输的听众，而是随时参与并作用于教学活动全过程的主体。教学中如何调动学生积极思维，如何机智处理教与学中的矛盾，有效控制教学进程，这些能力需要教师在上课中自觉、能动地表现出来，而说课则往往涉及不到或较难充分表现。 从下面的表中可以看出，说课与上课的目的、形式、内容、评价、也有很大差异。 差异项目　 说课 　　　　　　　上课 目的不同 提高教师知识水平与教学能力 全面提高学生整体素质 形式不同 执教者以教师为对象，是面对教师的一项单边活动 执教者以学生为对象，是面对学生的一种双边活动 内容不同 运用教材及相关教育科学理论 　　运用教材 评价不同 以教师整体素质作为评价的标准 　以学生的学习效果为评价 可以看出，说课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于上课是一种更为严密的科学准备。 四、说课的内容 说课的内容包括：说教材，说教法、学法，说教学过程。 1、说教材 说课，首先教者要说明自己对教材的理解，因为对教材理解透彻，才能制定出较完满的教学方案。 说教材包括三个方面内容： （1）教材简析。在认真阅读教材的基础上，说明教材的地位、作用。 （2）明确提出本课时的具体教学目标。课时目标是课时备课时所规划的课时结束时要实现的教学结果。课时目标越明确、越具体，反映教者的备课认识越充分，教法的设计安排越合理。说课中要避免千篇一律的套话，要从识记、理解、掌握、应用四个层次上分析教学目标。分析教学目标要从思想目标、知识目标、能力目标三个方面加以说明。 （3）分析教材的编写思路、结构特点以及重点、难点、关键。

A吧 我也不怎么确定。

人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和就是知识。它是人类社会发展的缩影，通过知识我们可以了解社会，了解世界，认识人类的过去，现在和将来。1.一切才能都要靠知识来营养，这样才会有施展才能的力量。--歌德2.一粒沙里有一个世界。--勃莱克3.知识是人们在任何一条道路上的旅伴。--古拉米施维里4.知识是抵御一切灾祸的盾牌。--鲁达基5.每一个研究人类灾难史的人可以确信，世间大部分不幸都来自无知。--爱尔维修6.最有害的，就是自己以为总还懂得一点什么。--列宁7.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。--贝尔纳8.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。--马克思9.爱为学问之始--英国谚语10.君子不患位之不立，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。--张衡你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧!你一定也幻想自己能成为呼风唤雨,所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你,要想实现这个愿望的窍门,就是学好文化,练就本领,掌握现代科学知识. 英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量".现在这句话已被无数个事实所证明. 知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想;才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;假如不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;假如不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要. 知识就是力量,建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后,挨打. 那么怎样才能拥有知识呢 无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书.所以他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人.伟大的领袖毛泽东也是视时间如生命,视知识如美肴,为了学习,工作都彻夜不眠,以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词,新中国也才能够从此诞生了.毫无疑问,这些人的成就与他们的好学精神是分不他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习,而我们现在的条件这么好,还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学,在这样一流的学校里,家长,老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么好的学习和生活条件,难道我们不应该更加发奋学习吗 "少壮不努力,老大徒伤悲."同学们,趁着我们还年少,正是学习的黄金时间,让我们行动起来吧!新学期,新起点;新的一年,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,你将会拥有更加快乐的明天 同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人.所以我方观点就是知识就是力量

问题一：毕业论文选题报告中的：“选题研究的意义、主要内容”怎么写 您的开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二） 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是 *** 的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五） 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望可以帮你。 您的调查报告有什么要求呢 调查报告是需要多少字呢 调查报告准备往哪个方向写 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可帮到你，祝顺利 怎么写开题报告呢？ 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，......>> 问题二：毕业论文选题研究意义怎么写？ 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二） 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是 *** 的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五） 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。硕士本科开题报告以及论文写作是我们特长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键......>> 问题三：课题研究内容怎么写 (一)课题研究的基本思路 中小学开展课题研究,教师成为研究者是关键:教师要深入研究自己教育教学中的经验和问题,扬长避短,改进工作,实现向研究型,专家型教师转变.教学科研一体化是基本途径:研究要为教学服务,科研是为了更好地教学.校本课题研究是核心:没有课题研究,科研兴校就是一句空话.行动研究是基本方法:行动研究把解决问题放在第一位,以提高行动质量,改进实际工作为首要任务. 中小学课题研究的基本原则: 以校为本;理论联系实际;着重研究现实问题,为提高质量服务;定性和定量研究相结合;继承,借鉴与创新相结合. 确立研究课题的基本途径: 从成功的教育教学经验中提出课题;从面临的突出问题中提出课题;移植先进教育教学模式和方法,结合本校实际提出课题;从国内外教育发展前沿寻找切入点,提出课题;根据自己的教育教学理念和创新设想,提出课题. (二)如何选题 1,选题原则 (1)是否值得研究 创造性:研究对象新,研究视角新. 吉州区龙虾危害程度的调查. 江南青铜器王国青铜器艺术欣赏. 科学性: 利用气功提高学生智力的研究. 洗头的频率与个人成就的相关研究. 效益性: 小学生穿布鞋和穿皮鞋比例的调查研究. (2)是否能够研究――可行性: 农村中学教育综合改革的研究 现代文化媒体对青少年思想品德影响的研究 开发大脑潜能的研究 让 *** 理论进课堂的研究 2,选题要特别注意的问题 (1)立足于本职工作(在研究中工作,在工作中研究) (2)立足于平时积累 (3)立足于个人特点(模式) (4)从小处着手 (5)注意对日常教育现象进行反思 (6)选题不要一味求新 (三)如何制定课题方案 1,课题的表述 2,研究的目的意义(为什么要研究) 3,研究对象和范围(界定) 4,研究内容(研究什么) 5,研究方法(怎样研究) 6,研究的步骤和进程 7,经费预算与设备条件 (四)教育科研课题的申报立项 1.课题申报的渠道 教育科研申报课题的的渠道可以通过学校,县市级教研室推荐,向省一级或更高一级的课题管理部门申报,申报时须逐级经过教研部门或课题管理部门批准,以便建立课题研究业务档案,并与业绩考核建立联系. 还有一种申报的渠道,就是在已经批准公布了的课题研究计划中,选取某个课题主动申请参加课题的子课题研究和试验工作.在申报这一类课题的时候,要充分了解和熟悉这些课题是否适合自己的研究水平,是否具有适当的研究队伍,时间等诸多因素,申报后要积极主动地与总课题组负责人经常保持联系,努力做好阶段性的课题工作总结. 2.江西省中小学教育科研课题申报和立项的程序 ⑴认真阅读《江西省中小学教育教学研究课题指南》; ⑵填写《江西省中小学教育教学研究课题申报书》; ⑶由所在县(市,区)教研室盖章后交市教研室课题办,再统一交省课题基地办; ⑷省市课题办召开课题评审会,聘请评为评审课题,提出课题立项评审意见; ⑸将拟通过立项课题报省,市教育主管领导审批; ⑹向课题组下发省,市《中小学教育科研课题立项通知书》; ⑺课题的启动与实施. 3.申报时间 课题申报每年两次,申报时间分别为每年的3月10―31日,9月10―30日. 4.评审未通过的原因 ⑴选题不当,不符合资助条件; ⑵课题论证不充分; ⑶负责人的素质或水平比已承担此项目; ⑷课题组力量不强或分工不当; ⑸资料准备不够; ⑹最终成果不明确; ⑺不具备完成本项目所需的其它条件; ⑻经过比较,本项目有更合适的承担人; ⑼其它原因(加以说明). (五)几种常用的研究方法 1,问卷调查法 2,实验法 3,观察法 4,案例法 5,行动研究法(研究思......>> 问题四：研究课题怎么写 一、课题的提出： 提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。 1．背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。 2．现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。 3．基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。 二、概念的界定： 指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。 注意：不必阐述课题研究的重要观点。 三、理论基础： 课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。 四、主要研究目标和内容： 通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。 五、主要研究方法和研究对象： 1．研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。 2．研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。 六、课题研究的成果形式： 一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等； 七、课题组的成员组成及分工： 课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。 课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。 八、实施步骤： 1． 前期准备阶段: 确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。 2． 研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。 3． 结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。 问题五：课题研究的目标，内容与重点怎么写 怎样开展课题研究 确定研究课题或取得批准立项课题后，怎样开展课题研究？这是教育工作者特别是中小学教师，经常提到的一个重要问题。课题研究做法多样，但总有一个基本程序。 课题研究程序，包括制订课题研究方案、研究开题、收集资料、整理资料、课题总结等。一、制订课题研究方案教育科研在完成选题后，如何把握研究问题，如何理清研究的思路，合理和规范地设计好课题及课题研究方案，是目前中小学教师常常遇到的困难。制订课题研究方案，内容包括：准确表述研究问题和分解研究问题，将研究问题转换成假设，确定采用研究方法，安排研究计划及人员分工，课题研究的组织和协调等。（一）分解课题研究目标，抓准研究切入点。1、确定研究目标 确定研究课题，一般是确定研究方向或研究主题、总体目标。一项研究课题不可能面面俱到，而必须考虑研究背景，缩小研究范围，把握好研究角度，找准研究“题眼”。开始研究前必须进一步研究，做到准确把握研究主题，分解研究问题，把总体目标分解为若干个具体目标，抓准研究切入点，做好研究整体计划。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。 2、选定研究切入点一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定；二是从已经成功的经验中去寻找；三是从学校教育面临的实际问题中去寻找；四是从教育发展的趋势中去寻找；五是从教育科学理论中去寻找。 （二） 明确研究思路，确定研究方法。1、理清研究思路一个课题特别是比较综合的课题，涉及的研究内容十分丰富，包含着多重关系、多重矛盾和多层次的问题，具有一定的深度和广度，其中必定有一对基本的关系、矛盾或问题，准确找出基本关系的意义就在于找到研究的切入口，使研究思路变得清晰且可操作。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。2、课题研究的基本方法教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法，等等；辅法有统计法，测量法，问卷法，等等。3、课题研究方法的使用与选择 教育科研方法的使用有多种选法：有一种为主、多法综合运用；多法并用、交替使用、各法互补；单一方法也有，但较少。不同类型（内容、条件）的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。一是以课题研究的延续性为标准，按延续方向确定方法。如，对事物发展过程的追踪研究，选择纵向研究法；对同一时间内不同对象的研究，选择横向研究法等。二是以研究所采取的技术手段划分，选择不同的研究方法。如，进行常规研究时，选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法，等；采用现代技术手段研究，选择不同的技术设备的测试及调控等。（三）开展理论思维，提出研究假设什么叫研究假设？研究假设就是研究者对研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果（也称“半成品”）。研究假设是陈述两个（或多个）变量之间关系的命题，是科研工作中的重要环节，必须积极开展理论思维，提出研究假设。一是积极开展理性思维。假设就是尚未得到实践证明姑且认定的预想，它是人们思维过程中推理与判断相结合而产生的一种暂定的理论。大胆的假设，小心的求证，历来是科学研究探索的正确途径。根据对研究对象的了解，从已知推未知的猜想、推断，包括各种可能性理论认识或初步结论，在进行研究之前推测出来。 二是掌握研究假设的基本标准。研究假设应有4条标准：一是能说明两个或两个以上变量间的期望关系；二是研究者应有该假设是否值得检验的明确的理由；三是假设应是可检验的；四是假设应尽可能简洁明了。三是明确研究假设形成的基本步骤。研究假设是主观因......>> 问题六：毕业论文开题报告主要内容写什么 无论是研究生还是本科生在论文书写的时候都需要进行开题报告的撰写，开题报告大部分院校也需要进行答辩。开题报告也就是对你自己的研究内容做一个大概的说明，对论文的进度安排作出详细的解说。然后经过专家组来判别是都论文的研究工作具有可行性。下面的链接是整个开题报告的形式，希望可以帮到你。 /...4 问题七：如何撰写课题的设计思路，方法和内容 一、 如何撰写课题综述 课题综述是选题涉及到的相关文献资料进行专题搜集和必要的市场调研综合分析而写成的。 通过写作过程，了解相关信息，扩大知识面，综合运用所学知识，沥青设计思路为作品的设计打下基础。 课题综述只有800字左右，要求表述准确、观点明确、文字精炼。要把握“综”和“述”的特点。“综”式要求对所查阅的问小资料和市场调研情况进行综合分析、归纳整理，使材料更精炼明确，更有逻辑层次，“述”及iushiyaoqiu对课题进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，课题综述是作者对选题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状、发展前景、目的意义、创新性、实用价值诸方面的高度概括。 在撰写时，应注意以下几个问题： 1、搜集的文献应尽量全、尽量新。掌握全面、最新的文献资料是写好综述的前提。 2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。引用要忠实文献原文。 3、参考文献不能省略，一般要求十篇以上，必须是作者直接阅读过的。 二、 如何撰写课题的设计思路、设计方法和设计内容 1、设计思路的撰写 总体上来说就是设计者以一个什么样的大体思路来完成自己的课题设计。内容主要包括规划选题的设计计划、设计步骤的主要组成部分、计划选题在什么地方有一些创新突破点、达到什么样的设计效果，最后以一个什么样的方式展现设计成果等方面。 2、设计方法的撰写 设计方法有很多种比如实例分析法、十字坐标法、调查分析法、头脑风暴法、希望点例举法、仿生学法、类比法、逆向思维法，缩小扩大法、缺点列举法，图表列举法，但所选择的课题在进行设计的时候不可能只用到一种设计方法。可以说明在设计的某一阶段主要采用什么设计方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要进行市场调查时，应明确制定调查表，明确如何进行分析包括综合分析和设计分析。 3、设计内容的撰写 简单介绍自己为何进行这项设计（说明现有设计的缺点），重点介绍自己课题设计的主要内容，自己将要在哪些方面进行重点的设计，并希望有所突破等方面。 如何撰写课题研究方案和填写课题申报表 1、关于课题申报表 未按要求填写的，应按要求填写到位。 封面上的课题名称如果研究方案里作了调整，这里封面上也需作相应调整；课题负责人，只填写1个即可；完成时间，课题研究期限一般为一年，或1-2年，完成时间应填某年某月底，课题研究的正式开始时间早于申报填表时间；成果形式写一种即可，一般为报告，有调查报告、实验报告、研究报告、结题报告等，而论文，为报告的高级形式；单位及职务、职称，一般填3个内容，实在没有职务的，填单位、职称2个内容；邮编、地址应填写清楚、完整联系电话一般填写单位（自己办公室）电话和本人手机电话号码，便于我们之间的联系。 第二面课题组其他面员的有关情况中的课题内分工，应填写明确，尤其是谁负责课题的总体设计，谁承担课题结题报告的执笔撰写任务应予明确；课题负责人所有单位意见，单位公章和单位分管领导的签字，都不能少。如果课题已批准立题，而签字盖章都应该补上，否则你的研究得不到单位及领导的支持。 2、关于课题的题目 教育科研课......>> 问题八：工程开题报告课题研究内容怎么写 目前来说工程类的开题报告内容主要包括：课题题目、摘要、选题意义、国内外研究概况、主要研究内容及拟解决的关键问题，立论根据及研究创新之处，拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证，研究工作总体安排及具体进度，参考文献目录，等等。有关在课题研究中的细节问题都可以来亿百出版网看看。 问题九：开题报告中的研究内容及研究目标怎么写？ OK，我会写

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党的十六届六中全会提出，“高举和平、发展、合作的旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，坚定不移地走和平发展道路，实施互利共赢的开放战略，维护国家主权、安全、发展利益，积极争取和平稳定的国际环境、睦邻友好的周边环境、平等互利的合作环境、互信协作的安全环境、客观友善的舆论环境”。 这是在外交工作的层面上，指出了我们为激发社会活力，增进社会团结和睦，应在外部环境建设方面努力的方向。其中，和平稳定的国际环境既是总的目标，也是其他四个环境的基础；而其他四个环境则是和平稳定的国际环境的具体表现和在某一侧面的深化。 当今的国际竞争主要是综合国力的竞争，而提升综合国力的主要手段是发展。要发展，就需要有和平稳定的国际环境。像中国这样一个大国，要集中精力谋发展、一心一意搞建设，更需要和平稳定的国际环境——没有和平，总是处在战争状态或面临战争威胁，不可能安心搞建设；世界和地区局势动荡，不稳定，经济的国际化分工合作链条受到阻碍或被打断，哪怕自己没有卷入战争之中，也难以借重国内国外两个市场、两种资源更快更好地发展自己。我国近30年来的快速发展，很大程度上得益于对外开放，得益于抓住了全球化进程所提供的机遇，也得益于国际环境的总体和平与稳定。试想，如果我国所处的国际环境依然如上世纪60年代那样险峻，国家安全受到严重的威胁，又哪里有精力、财力以经济建设为中心？又哪里能够集中精力建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家？ 当前，国际环境复杂多变，不稳定不确定因素增多，甚至会时常发生局部的动荡乃至战争。但是，和平与发展仍然是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化的趋势深入发展，维护和平、制约战争的因素不断增长，国际环境从总体上来说是和平的、稳定的，我国的和平发展正面临一个重要的战略机遇期。 和平稳定的国际环境客观存在，但仍需要国际社会发挥主观能动性去努力营造。我国始终高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路，积极构建和谐社会，并为构建和谐世界做贡献。倡导构建和谐社会，是从根源上消除一个国家内部产生不稳定不确定因素的社会基础。倡导构建和谐世界，则是从根源上消除国际社会产生不稳定不确定因素的社会基础。遵循这一理念，我国在与恐怖主义、极端主义、分裂主义等不利于和平稳定的因素作斗争的时候，更为注重采取标本兼治的方法来化解全人类共同面对的威胁，坚持通过共同发展来促进世界和平，通过世界和平来保障共同发展。最为明显的例子就是，我国经济快速发展，并没有以周边地区的发展受损为代价，反倒成了东亚乃至整个世界经济的发动机。 我国始终不渝地把自身的发展与人类共同进步联系在一起，既充分利用世界和平发展带来的机遇发展自己，又以自身的发展更好地维护世界和平、促进共同发展。营造和平稳定的国际环境，既是为了更好地推进和谐社会的建设，同时也是为了更好地推进和谐世界的建设。发展自己，造福世界——我国的一切内政外交政策，实质上都是统一的、连贯的。

【最早提出“知识就是力量”这一名言的是】 阿基米德不但是一位伟大的科学家，还是一位伟大的爱国者.当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时，七十多岁高龄的阿基米德挺身而出，竭尽自己的心智，为保卫国家而战斗.传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜，把阳光聚焦后反射到罗马的战场上，燃起熊熊大火，罗马士兵无一生还.他发明了一种投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墙的士兵打得头破血流.罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说：“我们是在同数学家打仗！他（阿基米德）安稳地呆在城里，却能焚烧我们的战场，一下子掷出铺天盖地的石子，真像神话中的百手巨人.” 后来，培根在回忆上述历史时，写下了“知识就是力量”的名言.这就是这句名言的由来，你知道了吗？故事也许不假，但“知识就是力量”的思想却是我国古代的王充首创的，原文在此；王充首倡 “知为力”英国哲学家弗兰西斯·培根在1620年出版的主要著作《伟大的复兴》的第二部分（他自称为《新工具》）中说：“人的知识和人的力量结合为一，”“达到人的力量的道路和达到人的知识的道路是紧挨着的，而且几乎是一样的.”这两句话，被后人概括为“知识就是力量”.此后，一提到“知识就是力量”，人们马上会说：这是弗兰西斯·培根首先提出的.果真如此吗？其实，早在一千多年前，战国东汉著名哲学家王充即有相同的言论.王充（公元27—约97年）在《论衡·效力》中明确提出了“知为力”即“知识就是力量”的思想.他说：“人有知学，则有力矣.”又说：“萧何以知为力.”他认为，“人生莫不有力”，而“力”可分为两大类：一为“筋骨之力”即体力，诸如壮士“举重拔坚”之力，农夫“垦草殖谷”之力，工匠“构架斫削”之力，士卒“勇猛攻战”之力等等；一为“仁义之力”即知力，诸如儒生“博达疏通”之力，佐史“治书定簿”之力，贤儒“论道议政”之力等等.在这里，王充不仅提出了“知为力”的命题，而且还明确地把“力”区分为体力和知力，主张知力与体力相结合，只有这样，才能取得事功.他说：“文力之人，助有力之将，乃能以力为功.”在王充看来，是否具有“识知”是区别人与动物的根本标志.他说：“倮虫三百，人为之长.天地之性，人为贵，贵其识知也.”（论衡·别通》）如果没有“识知”这个标志，则人“与三百倮虫何以异？”因此，他特别强调人的“识知”，并以汉初开国大臣萧何、樊哙、郦食其三人的不同作用，具体说明了“知是力”的道理.“夫萧何安坐，樊、郦驰走，封不及驰走而先安坐者，萧何以知为力，而樊、郦以力为功也.萧何所以能使樊、郦者，以入秦收敛文书也.众将拾金，何独掇书，坐知秦之形势，是以能图其利害.众将驰走者，何驱之也.故叔孙通定仪，而高祖以尊；萧何造律，而汉室以宁.案仪律之功，重于野战.”（《效力》）萧何、樊哙、郦食其都是刘邦军中的宿将，当起义军攻克咸阳后，其他将领都争金觅帛，唯独萧何安坐掇书，研究秦国的律令图书，从而“坐知秦之形势”，然后帮助高祖制定正确的政策，使刘汉得以安宁.由此，王充指出：“仪律之功，重于野战.”他进而又从这些具体事实中得出一个普遍性的结论：“知夫筋骨之力，不如仁义之力.”相比之下，知力比体力更为重要.这一思想的提出在当时可谓振聋发聩，即使在进入知识经济时代的当今，仍然具有现实意义.王充此一首创，实比培根早了1500多年！。 “知识就是力量”这句话是谁提出来的？ 第一个提出“知识就是力量”这个口号的人，名字叫法兰西斯·培根.他是中古时期著名的 唯物主义哲学家，1561年1月22日，出生在英国的一个贵族家庭.从剑桥大学一毕业，他就 到英国大使处服务，后继任议员、掌玺大臣和大法官，并封为子爵.提起大哲学家培根的名言“知识就是力量”，大家一定不陌生；但其中一段耐人寻味的故事，你们知道吗？阿基米德是古希腊伟大的数学家.他是科学史上第一个将物理与数学融会贯通的人，也是第一个将计算技巧与严格证明融为一体的人.他一生在数学为、物理学、天文学、机械等领域为人类作出了巨大的贡献.阿基米德不但是一位伟大的科学家，还是一位伟大的爱国者.当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时，七十多岁高龄的阿基米德挺身而出，竭尽自己的心智，为保卫国家而战斗.传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜，把阳光聚焦后反射到罗马的战场上，燃起熊熊大火，罗马士兵无一生还.他发明了一种投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墙的士兵打得头破血流.罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说：“我们是在同数学家打仗！他（阿基米德）安稳地呆在城里，却能焚烧我们的战场，一下子掷出铺天盖地的石子，真像神话中的百手巨人.” 后来，培根在回忆上述历史时，写下了“知识就是力量”的名言.。 知识就是力量这句话是谁提出来的？ 第一个提出“知识就是力量”这个口号的人，名字叫法兰西斯·培根。 他是中古时期著名的 唯物主义哲学家，1561年1月22日，出生在英国的一个贵族家庭。从剑桥大学一毕业，他就 到英国大使处服务，后继任议员、掌玺大臣和大法官，并封为子爵。提起大哲学家培根的名言“知识就是力量”，大家一定不陌生；但其中一段耐人寻味的故事，你们知道吗？ 阿基米德是古希腊伟大的数学家。 他是科学史上第一个将物理与数学融会贯通的人，也是第一个将计算技巧与严格证明融为一体的人。 他一生在数学为、物理学、天文学、机械等领域为人类作出了巨大的贡献。 阿基米德不但是一位伟大的科学家，还是一位伟大的爱国者。 当罗马帝国的军队侵犯他的家乡时，七十多岁高龄的阿基米德挺身而出，竭尽自己的心智，为保卫国家而战斗。 传说阿基米德制作了一面巨大的抛物镜，把阳光聚焦后反射到罗马的战场上，燃起熊熊大火，罗马士兵无一生还。 他发明了一种投石器，能迅速投出成批的石子，把逼近城墙的士兵打得头破血流。罗马军队的统帅马塞尔沮丧地说：“我们是在同数学家打仗！他（阿基米德）安稳地呆在城里，却能焚烧我们的战场，一下子掷出铺天盖地的石子，真像神话中的百手巨人。 ” 后来，培根在回忆上述历史时，写下了“知识就是力量”的名言。 。 评析题：培根：“知识就是力量” 英国哲学家弗兰西斯·培根说：“知识就是力量.”是的，知识就是力量，知识是打造灵魂的力量.知识让我们放眼世界，告别蛮荒.从茹毛饮血、滴水计时的远古，到高度文明、知识爆炸的当今，人类社会的每一次飞跃，知识都放射出巨大的光芒.知识的进步激发了人类的心智，推动了历史的车轮，促进了人类的文明.不管天空多么黑暗，知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂.知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式，知识让人类由一个梦想走向另一个梦想.如果说人类是展翅欲飞的雄鹰，知识就是人类腾飞的翅膀；如果说人类是邀游太空的飞船，知识就是飞船的推进舱.知识是一种潜移默化的力量.知识给人增添隽永的底蕴.培根说：“知识就是力量，不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度.”这说明文化传播的重要性.。

”说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。一、 说课的作用说课其实也是一种集体备课的形式，是为了提高课堂教学效率，教师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。通过说课，教师能高屋建瓴地把握教材，预设学习中的各种“教学事件“，反馈教学中的得失，选择适宜的教学方法，提高课堂教学效率，促进教学研究。具体有以下作用：1． 可以更好的吃透教材教师在备课中，虽然对教材做了一些分析和处理，但这些分析和处理是浅显感性的。而通过说课，从理性上审视教材，这就可能发现备课中种种疏漏，再经过修改教案，疏漏就会得到弥补，从这个意义上说，它能帮助教师更好的吃透教材，优化教学设计过程。2． 可以提高理论水平说课不仅要说明怎么教，还要说明为什么要这样来做，这就迫使教师要认真去学习教育教学理论，要认真去思考如何解决理论与实践相脱节的问题，这样就可以帮助教师从理论上去认识教学规律。3． 简便易行，共同提高4． 提高表达能力二、 说课的内容1． 说教材说课首先要说明自己对教材的理解。说教材的目的有两个：一是确定学习内容的范围与深度，明确“教什么“；二是揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系，为教学顺序的安排奠定基础，知道”如何教“。说教材包括以下几个方面：（1） 说教材的地位作用。要说明课标对所教内容的要求，脱离课标的说课那就是无本之木、无源之水，会给人一种虚无缥缈的感觉。还有说明所教教学内容在节、单元、年级乃至整套教材中的地位、作用和意义，说明教材编写的思路与结构特点。（2） 说教学目标的确定。一说目标的完整性，教学目标应该包括知识与技能目标、过程与方法和情感态度三个方面的目标；二说目标的可行性，即教学目标要符合课标的要求，切合各种层次学生的实际；三说目标的可操作性，即目标要求具体、明确，能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作。（3） 说教材的重点难点。教学重点除知识重点外，还包括能力和情感的重点。教学难点，是那些比较抽象、离生活较远或过程比较复杂，使学生难以理解和掌握的知识。并要具体分析教学难点和教学重点之间的关系。2． 说学生就是分析教学对象。因为学生是学习的主体，因此教师说课必须说清楚学生情况。这部分内容可以单列，也可以插在说教材部分里一起说。说学生包括：（1） 说学生的知识经验。这里说明学生学习新知识前他们所具有的基础知识和生活经验，这种知识经验对学习新知识产生什么样的影响。（2） 说学生的技能态度。就是分析学生掌握学习内容所必须具备的学习技巧，以及是否具备学习新知识所必须掌握的技能和态度。（3） 说学生的特点风格。说明学生年龄特点，以及由于身体和智力上的个别差异所形成的学习方式与风格。3． 说教法与手段就是说出选用什么样的教学方法和采取什么样的教学手段，以及采用这些教学方法和手段的理论依据是什么。（1） 说教法组合及其依据。教法的组合，一是要考虑能否取得最佳效果，二是要考虑师生的劳动付出是否体现了最优化原则。一般一节课以一二种教学方法为主，穿插渗透其他教法。说教法组合的依据，要从教学目标、教材编排形式、学生知识基础与年龄特征、教师的自身特点以及学校设备条件等方面说明。因为教学过程是教与学的统一过程，这个过程必须是教法和学法同步的过程，因此教师在说课时还要说明怎样教会学生学习的方法和规律。（2） 说教学手段及其依据。教学手段是指教学工具（含传统教具、课件、多媒体、计算机网络等）的选择及其使用方法，要尽可能使用现代化的教学手段。教具的选择一是忌多，使用过频，使课堂教学变成教具或课件的展览；二是忌教学手段过于简单，不能反映学科特点；三忌教学手段流于形式。还有说明是怎样依据教学目标、教材内容、学生的年龄特征、学校设备条件、教具的功能等来选择教学手段的。4． 说教学程序说教学程序就是介绍教学过程设计，这是说课的重点部分。因为只有通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排，它反映了教师的教学思想、教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述，才能看到教学安排是否合理、科学和艺术。教学过程通常要说清楚下面几个问题：（1） 说教学思路的设计及其依据。教学思路主要包括各教学环节的顺序安排及师生双边活动的安排。教学思路要层次分明，富有启发性，能体现教师的主导作用和学生的主体作用。还要说明教学思路设计的理论依据。（2） 说教学重点、难点的处理。教师高超的教学技艺体现在突出重点、突破难点上，这是教师在教学活动中投入的精力最大、付出的劳动最多的方面，也是教师的教学深度和教学水平的标志。因此教师在说课时，必须有重点地说明突出教学重点，突破教学难点的基本策略。也就是要从知识结构、教学要素的优化、习题的选择和思维训练、教学方法和教学媒体的选用、反馈信息的处理和强化等方面去说明突出重点的步骤、方法和形式。（3） 说各教学环节的时间分配。要联系实际教材内容、学生实际和教学方法等说出各个教学环节时间安排的依据。特别要说明一节课里的最佳时间（20--25分钟）和黄金时间（15分钟）是怎样充分利用的。（4） 说教学设计及其依据。说板书设计，主要介绍这堂课的板书类型是纲目式、表解式、还是图解式等？什么时候板书？板书的具体内容是什么？板书的展现形式是什么？等等。板书设计要注意知识科学性、系统性与简洁性，文字要准确、简洁。说依据可联系教学内容、教学方法、教师本身特点等加以解释。5． 说教学效果的预测教学效果是教学目标的归宿和体现。教学效果的预测，既是教师实现教学目标的期望，又是实现教学目标的自我把握程度。教师在说课时，要对学生的认知、智力开发、能力发展、思想品德的养成、身心发展等方面做出具体的、可能的预测。三、 走出误区，从本质上理解“说课”。1、误区之一：说课就是复述教案说课稿与教案有一定的联系，但又有明显的区别，不应混为一谈。说课稿是在个人钻研教材的基础上写成的，说课稿不宜过长，时间应控制在10分钟之内为宜；教案只说“怎样教”，而说课稿重点说清“为什么要这样教”。教案是教师备课这个复杂思维过程的总结，多是教学具体过程的罗列，是教师备课结果的记录，是教师进行课堂教学的操作性方案。它重在设定教师在教学中的具体内容和行为，即体现了“教什么”、“怎么教”。说课稿侧重于有针对性的理论指导的阐述，它虽也包括教案中的精华部分（说课稿的编写多以教案为蓝本，作为参考的第一手材料），但更重要的是要体现出执教者的教学思想、教学意图和理论依据，即思维内核。简单地说，说课稿不仅要精确地说出“教”与“学”的内容，而且更重要的是要从理论和实践的结合上具体阐述“我为什么要这样教”。教案是平面的、单向的，而说课是立体的、多维的。说课稿是教案的深化，扩展与完善。2、误区之二：说课就是再现上课过程有些教师在说课过程中一直口若悬河，激动万分地给听者“上课”：讲解知识难点、分析教材、演示教具、介绍板书等，把讲给学生的东西照搬不误地拿来讲给下面就座的各位评委、同行们听。其实，如果他们准备的内容和课程安排面对的是学生，可能会是一节很成功的示范课。但说课绝不是上课，二者在对象、要求、评价标准以及场合上具有实质性的区别，不能等同对待。说课是说教师的教学思路轨迹，说教学方案是如何设计出来的，设计的优胜之处在哪里，设计的依据是什么，预定要达到怎样的教学目标，这好比一项工程的可行性报告，而不是施工工程的本身。由此可见，说课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于上课是一种更为严密的科学准备。3、误区之三：说教学方法太过笼统，说学习方法有失规范“教学设计和学法指导”是说课过程中不可缺少的一个环节，有些教师在这环节中多一言以蔽之：我运用了启发式、直观式等教学法，学生运用自主探究法、合作讨论法等等。至于教师如何启发学生，怎样操作，却不见了下文。甚至有的教师把“学法指导”误解为：解答学生疑问、学生习惯养成、简单的技能训练。4、误区之四：“一穷二白”，说课过程没有任何的辅助材料和手段有的教师在说课过程中，既无说课文字稿，也没有运用任何的辅助手段。有的教师明明说自己动手设计了多媒体课件来辅助教学，但在说课过程中，始终不见庐山真面目，让听者不禁怀疑其真实性。所以，说课教师在说课过程中可以运用一定的辅助手段：如多媒体课件的制作、实物投影仪、说课文字稿等，在有限的时间里向同行及评委们说清楚课，说好课。四、 说课稿体例1． 课题名称，教师所在学校，教师姓名2． 对课标的分析3． 对教学内容进行分析及处理4． 对学生情况分析（分析学生已有知识和能力储备；已有知识和新讲知识的差距，如何解决；以往教这部分内容时出现的问题，如何解决）5． 制定教学重点和难点6． 教学方法的选择（陈述理由，要体现教学思想、学习特征等）7． 恰当选择教学资源8． 教学过程的简单陈述（学法体现，重点、难点如何突破，教学资源的运用）9． 板书设计（体现课堂教学的思路与线索）说课文字稿格式：课题名称： 教材版本：教师姓名： 学校：教师年龄： 教龄： 职称：教学背景分析（一） 对课标的理解与把握（二） 教学内容分析与选择（三） 学生情况分析教学目标教学重点和难点i. 教学重点ii. 教学难点教学资源、教学手段和主要教学方法（一） 教学资源（二） 主要教学方法教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图板书设计简述教案设计创新之处及特色（300字）五、 说课要求1． 依据说课稿体例撰写完整的说课稿，一式三份，于说课前交给评委。2． 配合说课过程，要有PPT演示文稿。3． 说课前要对教师本人、说课教材版本、课题做简单介绍。4． 说课中要简述教学过程，重点说明如何突出教学重点和突破难点，以及如何突出学科特色。5． 说课在（10--15）分钟之内完成。。

电视剧？有一部电影好像叫《昆虫总动员》，就是蚂蚁干仗，去看看吧。

第一章 总则第1条 目的。为加强公司财务管理，控制经费开支，本着精打细算、勤俭节约、有利于工作的原则，根据公司实际情况，特制订本制度。第2条 适用范围。本制度适用于公司及各部门费用报销业务的管理。第二章 审批权限及程序第3条 公司行政的费用审批程序1、 费用报销凭证分类粘贴经办人签字。2、 部门经理审核，确认。3、 财务部门审核。4、 总经理审批。5、 财务部报销。第三章 报销明细第4条 办公用品及低值易耗品采购报销手续。1、 办公室负责统一采购、验收、入库、并根据发票入库单报销。2、 申购物品须事先填制物品申购单，经部门经理签字后交财务部，物品单价在500元以上（含500元）的须经总经理审核签字，未经审批而擅自购买者不得报销；财务人员审核时对照已收到的申购单；购买物品原则上由办公室办理，专业用品自行购买后到办公室办理登记，交财务核报。3、 原则上不报销办公用品的装卸费用。第5条 车辆使用费报销1、 车辆使用费包括汽油费、维修费、路桥费、泊车费。2、 油费的报销需由驾驶员在背面注明行车起始路程。3、 路桥费、洗车费由驾驶员每月汇总报销一次。4、 车辆维修前须提出书面报告，说明原因及预计费用，报销时在发票上列明费用详细清单。第6条 交通费报销1、 交通补贴在员工工资中发放。2、 外出联系工作，应乘坐公交车辆，按实报销，若有特殊情况，经部门经理事先同意方可乘坐出租车辆，报销时须在发票上写明出发地、目的地。第7条 业务招待费。因工作需要招待客户或赠送礼品，费用在2000元以上（含2000元）者，应事先经部门经理同意，所支付的业务招待费在报销时须向部门经理、审核人员主动说明，并由经办人及部门经理在该张发票背面签字。第8条 国内差旅费。员工因公赴外出差，路程超过6小时及需要过夜的可购买硬卧火车票，轮船票不超过三等舱位，飞机票不超过经济舱；住宿费每日标准180元，超出部分由经办人自行承担；遇特殊情况，经总经理批准方可给予报销；住勤补贴每日40元。第9条 手机费。9.1 市内本地通话费：每人每月报销100元（含月基本费、本地通话费），增值业务费每人每月报销20元，超出部分由个人负担；9.2 国内长途费：原则上公司不予报销国内长途费，根据各业务部门实际工作需求，需要报销的国内长途费由个人申请，部门经理审批，总经理批准后，方可给予报销；9.3 国内漫游费：出差人员给予报销国内漫游费。第10条 借款。10.1个人因公出差或办公借款，应事先填写出差申请表及现金借款单，由部门经理签字，在经总经理审核签字后，方可借款；员工出差的批准人应为其费用报销的审批人，经批准出差的员工，方可预借差旅费：预借差旅费=往返交通费+【预计住宿费+预计餐费（25元/天）】*预计出差天数10.2因公出差在外超出预计出差天数，需要临时预借差旅费的员工，由部门区域经理负责通知财务借款事由及具体的借款数额，由部门经理代替填写借款单，并将借款数额如数打入借款人银行卡内；借款人出差返回后，在借款单及银行汇款单上签字，并由部门区域经理审核后签字确认。第11条 报销时限的规定11.1 因公出差返回3天内将所需报销的所有票据整理粘贴清楚，到财务进行审核报销；原则上票据发生时间与报销时间不能超过30天；如有特殊情况，由部门区域经理负责说明并确认相关人员的出差时间附件1 物品申购单序号 名称 规格 数量 备注申购人： 部门经理：

用铁矿石、焦炭、石灰石在高炉中冶炼得到生铁，生铁进一步冶炼，除去过多的碳、磷、硫等就冶炼而成钢。1、钢铁炼制用的原料是废铁或铁矿石，废铁是回收得到的，而铁矿石来自大自然，不同原料炼制方法也不一样，但大体需要经过的历程都基本相似。2、电炉（或高炉）炼钢，这过程是把废铁或铁矿石化成钢水，以便后续加工。3、转炉炼钢，这过程是把电炉（或高炉）炼钢得到的钢水提纯，去除杂质，得到较为纯净的钢水。4、精炼炉炼钢，这过程是调节钢水成分，加入其它金属或非金属元素，保证钢材质量。5、连铸机浇铸钢坯，通过上述过程炼制出来的钢水，浇入铸模冷却凝固后即得到钢坯，现代工业上大规模生产钢铁通常使用连铸机，可连续浇注钢水，不断输出钢坯即可。钢的简介：1、钢是对含碳量质量百分比介于0.02%至2.11%之间的铁碳合金的统称。2、钢的化学成分可以有很大变化，只含碳元素的钢称为碳素钢（碳钢）或普通钢；在实际生产中，钢往往根据用途的不同含有不同的合金元素，比如：锰、镍、钒等等。3、人类对钢的应用和研究历史相当悠久，但是直到19世纪贝氏炼钢法发明之前，钢的制取都是一项高成本低效率的工作。4、如今，钢以其低廉的价格、可靠的性能成为世界上使用最多的材料之一，是建筑业、制造业和人们日常生活中不可或缺的成分。

别惹蚂蚁

会议决定，中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日在北京召开。会议听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告。全会讨论并通过了党的十六届中央委员会向党的第十七次全国代表大会的报告，讨论并通过了《中国共产党章程（修正案）》，决定将这两份文件提请党的第十七次全国代表大会审议。胡锦涛就党的十六届中央委员会向党的第十七次全国代表大会的报告讨论稿向全会作了说明。吴邦国就《中国共产党章程（修正案）》讨论稿向全会作了说明。全会充分肯定了党的十六届六中全会以来中央政治局的工作。一致认为，中央政治局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，团结带领全党全国各族人民围绕推动科学发展、促进社会和谐，加强和改善宏观调控，着力调整经济结构和转变发展方式，着力加强资源节约和环境保护，着力推进改革开放和自主创新，着力促进社会发展和解决民生问题，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，全面推进党的建设新的伟大工程，各项事业取得了新的显著成绩，朝着党的十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实步伐，为召开党的第十七次全国代表大会创造了良好条件。全会总结了党的十六大以来5年的工作。一致认为，这5年是不平凡的5年。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领全党，紧紧依靠全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，提出并贯彻科学发展观等重大战略思想，战胜各种困难和风险，推动党和国家工作取得新的重大成就。经济实力大幅提升，改革开放取得重大突破，人民生活显著改善，民主法制建设取得新进步，文化建设开创新局面，社会建设全面展开，国防和军队建设取得历史性成就，香港、澳门保持繁荣稳定，对台工作进一步加强，全方位外交取得重大进展，党的建设新的伟大工程扎实推进，开创了中国特色社会主义事业新局面。全会按照党章规定，决定递补中央委员会候补委员朱祖良、杜学芳、杨传堂、邱衍汉为中央委员会委员。全会审议并通过了《中共中央纪律检查委员会关于陈良宇问题的审查报告》、《中共中央纪律检查委员会关于杜世成问题的审查报告》，确认中央政治局2007年7月26日、4月23日分别作出的给予陈良宇、杜世成开除党籍的处分。全会全面分析了当前的形势和任务，深入讨论了从新的历史起点出发继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的若干重大问题，为召开党的第十七次全国代表大会作了充分准备。

培根

说课是指教师在备课基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演，也是督促教师业务文化学习和进行课堂教学研究、提高业务水平的重要途径，还是评估教学水平的有效手段。 说课与授课既有相同点，又有不同处，其相同点在于二者都是一节课的教材。不同处在于：第一，目的不同。授课的目的是将书本知识转化为学生知识，进而培养能力，进行思想教育，即使学生会学；说课的目的则是向听者介绍一节课的教学设想，使听者听懂。第二内容不同。授课的主要内容在于教哪些知识，怎么教。说课则不仅要讲清上述的主要内容，而且要讲清为什么这样做。第三，对象不同。授课的对象是学生。说课的对象是领导、同行或专家、评委。第四，方法不同。授课是教师与学生的双边活动，在教师的知道下，通过读、讲、议、练等形式完成，说课则是以教师自己的解说为主。 一、说课的优点、功能与类型 说课这一教研活动近年来引起了教育界的广泛关注，活动形式也不断完善和发展，已由单纯的教师讲教学设想发展成为“说、授、评、写”一条龙的新模式。 一说课的优点 说课与其它教研活动相比，具有以下四个突出优点： 第一、机动灵活。说课不受时间、地点、教学设备的限制，可随时随地进行，也不受教学对象和参加人数的制约，只要两个人以上即可进行。 第三、运用广泛。说课的运用很广，领导检查教师备课、教师间研究教学，评价教师的教学水平、开展教学技能竞赛等均可采用说课的方法。 第四、理论性强。说课的理论因素很浓，能充分体现教师的教学思想。上课是时间性的表演，说课是理论性的分析，教师没有一定的理论水平，是说不好课的。 二说课的功能 说课除了具有上述优点外，还具有以下功能。 第一、检查功能。领导可以通过教师说课，检查其备课情况，指出存在的问题，促使其修改教学方案，进一步提高备课质量。 第二、评价功能。通过说课，评价教师的教育教学理论功底，文化知识、专业知识掌握程度，评价教师的业务能力，进而综合评价教师的教学水平。同时，说课得答辩，通过答辩，能更真实、更准确的测试出教师的文化业务水平。 第三、培训功能。教师说课需要说清教材分析和处理、教法设计，还需讲出做法的依据，这就必然促使教师去钻研教材、钻研叫法，学习教育教学理论，使自身文化业务素质不断提高。 第四、研究功能。说课与评“说”是紧密结合在一起的，说者在说前需要深入研究，评者要给予点拨、指导评价。说评结合，共同总结教学经验，使教师由实践上升到理论，促使教学研究进一步深入，为培养科研型的新型教师打下基础。 三说课的类型 1 、检查性说课。即领导为检查角闪石的备课情况而让教师说课，此类说课比较灵活，可随时进行。 2 、示范性说课。学校领导、教研人员、骨干教师共同研究，经过充分准备后进行的说课，目的在于为教师树立样板，供其学习。 3 、研究性说课。是为突破某一教学难点，解决教学中某一关键问题、探讨解决方法而进行的说课。此类说课往往和授课结合，课后再深入进行研究，并将研究结果形成书面材料。 4、评价性说课。通过说课对教师的教学水平给予评价，常用于开展各类竞赛活动。

1、首先打开桌面日期倒计时应用班班通。2、其次点击创建事件。3、然后输入中考倒计时名称和时间。4、最后在事件分类页面选择学习就设置完了。

课题简介怎么写 所谓课题，就是指我们要研究、解决的问题，所棱课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。 论文课题概述怎么写 1.本课题研究的现状 2.1.本课题研究的内容 3.1.本课题研究的意义毕业论文的课题描述怎么写 课题背景、研究范围、研究方法、研究方向、研究意义 课题研究现状怎么写 课题研究现状也叫“国内外相关研究现状综述”，即简述或综述别人在本研究领域或相关课题研究中做了什么，做得如何，有哪些问题解决了，哪些尚未解决，以便为自己开展课题研究提供一个背景和起点。也有利于自己课题找到突破口和创新处。如果说格式的话,基本上就是先分门别类地梳理一下相关研究及其成果，注意最好是条理化、分门别类，这本身就是一项研究。分类是最基础性的研究工作。然后对这些研究叮成果进行评论，共同点、不同点、优点、缺点，然后做一个总结。大概就是如此。 希望对你有用，祝你顺利啊！有问题可以继续探讨。。。 开题报告的研究现状怎么写啊

周鲠生，原名周览，1889年3月18日出生于湖南长沙的一个贫寒教书先生冢庭。他4岁丧母10岁丧父。幸其父生前深受家馆东主苏先烈(当时任长沙知府)的敬重，加上周览幼时天资聪颖，深得苏先烈的器重，才得以留在苏家家馆中继续伴读。无父无母、寄人篱下苦读了三个春秋之后，13岁的孤儿居然以文章名列榜首考取秀才，“神童周览”一时传为佳话。后来，谭延闿在长沙废科举，办新学，创立湖南省立第一小学(即湖南第一师范前身)，并且亲任学监(即校长)，周览是首批考取该校的年龄最小的学生。由于他先天营养不足，后天失调，靠微薄的官费读书，又无父母周济，常是衣不暖体，食不果腹，体质瘦弱，经常晕厥，然而他好学不懈，各科成绩名列前茅，文赛必得奖。周览虽然平日沉默寡言，但秉性耿直，在关键时刻；下畏权势，仗义执言。在一次抗议学校当局欺压学生的学潮中，因带头“闹事”，被谭延闿开除出校。然而谭又惜才，随又批准“才子周览”官费留日。1906年，17岁的周览告别故乡只身东渡日本，在早稻田大学攻读政治、法律、经济等学科。在日本留学期间，周览愤于清室腐朽，国弱民穷，一面发愤读书，一面积极投入反清活动，参加了孙中山、黄兴等人组织的同盟会。辛亥革命前，周览回国参加革命。在这期间，周览与出身湖南望族的黄芳君结为伉俪。黄家长辈明知周览是个“上无片瓦，下无寸土”、孑然一身的清寒青年，但出于爱才，却托苏先烈和谭延闿为媒，将长女许配与他。周的夫人黄芳君，虽出身富贵人家，却贤惠能干，刚强开朗，婚后即离开富裕的娘家与周览自立门户，伺甘共苦。她勤俭持家，因此使周览一生全无家累和后顾之忧，一心投入民主革命和教学、科研事业之中。周览婚后不久，即赶到辛亥革命的首义之区武汉，与李剑农、杨端六、皮宗石任凯南等在汉口创办，《民国日报》，宣传民主革命。由于该报积极反对袁世凯称帝，报社遭到查封，编辑人员被通缉。周只身逃到上海，得到黄兴的支持和协助，并获湖南省官费，于1913年再度离开故国，赴英国爱丁堡大学学习。在英国留学期间，周览改名周鲠生。在8年的欧洲留学日子里，他不仅取得了爱丁堡大学政治硕土学位，而且获得一枚金质奖章。随后他又去法国深造，获得法国巴黎大学国际法学博士学位。1921年，周鲠生从欧洲回国，即在上海商务印书馆任总编辑；第二年应蔡元培的邀请，赴北京大学任教授兼政治系主任。1923年，周鲠生写就《领事裁判权问题》，从国际法角度认证侵害国家主权的领事裁判权“断乎不能任其存在”。鉴于列强以中国“刑法严酷”、“监狱状况恶劣”、“司法行政不分”、“歧视外人，法律上不以平等待遇”等为由反对，周鲠生认为撤废领事裁判权要改良司法的不合理之处，中国不仅“要有完善的法律”，还需在“法庭之改良普及”、“法官选任制度与律师社会之改良”以及“改良并提高法律教育”等方面，“加一番发奋去做”，与英美等国谈判撤废领事裁判权才有可能，对于北京政府推行“修约”运动起了积极的作用。1924年（民国13年）末，参加不平等条约改正运动，出版《不平等条约十讲》。1923年，当周鲠生在北大任教时，就提出要学习俄国十月革命，在外交上进行革命性创举，打破羁绊中国的“不平等条约体系”之网。1926年北伐开始后，他放弃北大教职，南下赶赴广州参加革命，后随北伐军来到武汉，旋又转至南京。1926年冬，北伐革命军打到长江流域，周鲠生应武汉国民政府外交部长陈友仁之邀，担任外交部顾问，宣传收回国权。1927年1月，他参与协助国民政府以革命外交之手段，收回了汉口、九江英租界。同年8月，周鲠生根据在武汉参与外事的经历，写就《革命的外交》一书，认为对待老练的帝国主义，就应该采取“主动的、攻势的”外交，并且要“利用民众势力”来“打破一切传习成见和既存的规则”，“对于既存的国际规则、惯例，或条约的束缚，都要一概打破”。这是他对当时的革命外交实践的精辟总结。　　南京政府成立时，他拒绝受任立法院立法委员，到国立东南大学（翌年改为国立中央大学，即南京大学）任教授兼政治系主任。其后，应国民政府之聘，从事宪法制定事务，但因反对蒋介石，数月后辞任。1928年南京国民政府大学院长蔡元培任命他和李四光、王星拱、刘树杞、麦焕章、黄建中、曾昭安等人筹建国立武汉大学。1929年9月，在武汉大学担任教授、法律系主任兼政治系主任。期间，曾出版《国际法大纲》。在周鲠生的整个生活中，教授国际法、研究国际法占据了他的大半个生涯，他相继在北京大学、东南大学和武汉大学任教时，开出的课程有五六门。即使在他担任武大教务长和校长时，也从来未脱离教学工作，每周至少讲两小时课。由于他学识渊博，勤于钻研，他所用的教材都是他自己的著作和不断研究出的新成果，因此他的课堂里总是座无虚席，甚至窗外都挤满了学生。在1921年到1945年这二十几年里，周鲠生写出了十几本专著和上百篇重要学术论文，对培养我国政法界人才和推动该领域的学术发展起着重要的作用。他的《国际法大纲》一书曾经是日本东京帝国大学法学部国际法科的指定参考书。他的《赢得太平洋上的和平》一书1944年在美国出版后引起国际法学界的兴趣和重视。1930年，周鲠生又提出国民外交理论，认为一国的外交政策应受“国民直接的或间接的（经国民代表机关）支配”。虽然在周鲠生之前有诸多文献和国际条约已涉及国民外交观念，但周鲠生首次从理论高度对外交民主化意识进行确认、概括和总结。他在中国外交学理论方面已显现权威性。 正当周鲠生和李四光、王星拱、刘树杞等人创办武汉大学稍有头绪之时，1931年9月传来了日寇侵占我国东三省和消息，顿时，全校师生群情激愤，周鲠生在一次全校总理纪念周会上演讲，指斥政府不抵抗和退让的行径，认为不可相信美国能为中国说话，它出面调停的结果将对中国不利，并预料中日问题不是一时所能解决的，要求青年学生要做多方面的准备。随着日寇的侵略步步深入，在中华民族危亡的关键时刻，周鲠生以国际法为武器，积极站在宣传抗战的前列。1932年，英国李顿爵士率领“国联调查团”来我国调查“九·一八”事变，某些团员偏袒日本帝国主义，说事变的发生起因于我国同胞抵制日货，是反日运动所造成的。周鲠生参与这次对调查团的谈话，他引经据法，结合实事，全团为之折服，为调查团后来撰写比较客观的报告，起了较好的作用。他在抗战中仅为武大师生演讲的讲稿已公开发表的不下30篇，现择其要者列之：《日本对华侵略政策》《东省事件与国际联盟》《国民对东省事件应有之觉悟》《东省事件怎样解决》《国际调查团与国联委员会》《国际裁军会议》《东省事件之国际形势》《东省事件的新局势》《外交与国防》《对日外交》《中国与国联》《欧洲政局与远东和平》《时事报告》《中国外交史之一页《外交之检讨》《对日抗战中之外交》《世界危机与中国》等。通览这些演讲稿的内容，有如下几个特点：第一，对日本强盗无比愤恨，对祖国和人民深切的爱。第二，对日斗争要讲究策略和斗争手段，充分利用列强之间的矛盾和世界舆论工具，牵制和打击日本。第三，预料中日战争的持久性和艰苦复杂性。第四，动员一切力量，不分阶级，团结一致，誓死抵抗，反对妥协投降。第五，抗战工作要艰苦踏实，应持多做少说主义。第六，深刻揭示中国被日本侵占的根源在于积弱太深。第七，强调指出中国的抗日战争不仅是为了中国的独立和民族的生存而战，同时也是为世界的正义和公理而战。他说：“中国的抗战不过打了前锋而已。有人觉得这是傻事，我们还得知道世界上伟大的事业，神圣使命，都非有几分傻气不能成功的。”第八，揭露美英参战的目的是为了他们自己的利益。1932年7月，周鲠生多次前往蒋介石官邸讲解国际法和中国外交。7月20日，他为蒋介石分析国际形势；22日，谈领事裁判权与租界问题；26日，为蒋介石讲解国际联盟、第一次世界大战议和方针以及威尔逊的和平计划等。1936年，周鲠生升任武汉大学教务长，他一面继续培养中国的外交人才，一面逐步成为国民政府最高当局的外交咨询顾问。在抗战中，周鲠生不仅运用国际法学到处演讲鼓励抗战，而且身体力行地组织民众抗战和捐款捐物支援抗战。1933年8月，他被选为武汉大学东省事件委员会委员，武大发出的抗战电文多出自他手。1938年初，蒋介石设立军事委员会参事室作为幕僚机构，周鲠生被任命为参事。3月6日，蒋介石在日记中选定周鲠生为其智囊团人选。3月7日，周鲠生参加由蒋介石亲自主持的军委会参事室座谈会，参与商讨抗战外交与国民精神动员。7月21日，周鲠生以参事身份拟定《外交方略》，提供中枢决策参考。周鲠生认为，就国际形势而言，苏俄“无论如何反日，亦决不肯居首开战端之名”；英国也已于1938年“决然走上现实主义妥协政策之路”，“在远东开始妥协外交活动之日不会很远”；美国“仍然受孤立主义派势力之牵制”；至于国际联盟，则因为其内部英法“不肯积极负责执行国联决议”，构成国联“对国际事情行动无力之大原因”。针对种种不利的国际形势，周鲠生为中国外交开出的药方是不能做一国单独出兵援华的准备，要注意避免成为妥协外交的牺牲品，应该在持久抗战的局势下，策动一种基于英美合作之上的国际或联合的干涉行动。他认为，在世界上侵略与民主两大集团初现端倪的时刻，“中国的利益与命运与世界民主国相联系”，对德意两国日益有害于我的政策，“决不能作与吾有利之期望”。第二次世界大战的历史验证了他的预断。1939年4月，周鲠生与钱端升等人奉派前往美国，争取美国对华援助、对日禁运，以及探寻美国的外交走向，并将其见解直接反馈决策层。1939年5月，他参加了国际反侵略运动大会中国分会，被推选为理事。同年，他作为中国代表团顾问，出席在美国举行的旧金山举行的会议。12月上旬，周鲠生四次致书国民党中央宣传部长王世杰，提及“（日美商约期满后）防止日美新订商约，并促成美国对日禁货”以及“取得（对华）新借款”，应为中国外交的重中之重。他积极开展活动，会晤资深民间人士、探听美国朝野动向。在太平洋国际学会开会前后，周鲠生积极会见对华府有影响力的哈佛大学校长Lowell、政治学教授Holcombe，基本摸清了美国朝野的对华倾向以及对于中日问题的主张，大致可分为三派：“国际主义者”倾向于国会实行对日禁运法案；“折衷派”主张不由国会通过对日禁运法案，避免引起美日战争；“孤立派”主张“美国从远东政治上退出”，“不管中日之争执”。　　1940年1月，周鲠生将美国援华制日活动的详情，尤其是陆军部长史汀生发表在《时代》上对日禁货的公开函向王世杰作了汇报，指出美国媒体对华同情的声音占了上风。2月上旬，周鲠生应胡适之请，继续留在美国进行外交活动；3月，他致函王世杰，提议“招请美国有力人士到（中国）国内观察”，希望政府提出西南经济建设计划，吸引美国实业家直接对华投资。其后数年，周鲠生在美国讲学并继续观察美国的外交动向。1944年7月，周鲠生担任旧金山筹备联合国会议中国代表团顾问。 1945年7月初，抗战即将胜利的前夕，国民党政府教育部议定调王星拱为广州中山大学校长，决定由周鲠生接任武大校长。周鲠生受任校长时，面临最紧迫的两大难题：第一，由于武大进步力量强大，斗争激烈，被特务密告的人和事颇多，校长左右为难。第二，抗战胜利在即，迁校复员武昌成了当务之急。周鲠生对于第一个难题的态度是效法蔡元培先生，决不无故开除一个学生。然而第二，抗战期间的珞珈山校舍，先是被日军野战部队占用，后又为日军野战医院和文职官员霸占。日寇投降后，珞珈山校舍表面上看依然宏伟，然而校舍内部设施却被破坏无遗：师生员工急不可耐地盼望着东还珞珈山。东还与西迁相比较更为困难：一是学校人员增加了两倍以上，师生员工总数已达3290人，还有大量的图书档案、仪器设备要装运，仅公物就有939吨。加上物价上涨了两千倍，西迁乐山时仅用2.7万元(法币，下同)，经过十年的货币贬值，东还珞珈山却要29.2亿元；二是交通工具紧张，飞机、轮船等主要交通工具多为国民党行政官员和军队征用，学校复员只有靠木排和徒步。由于周鲠生校长的精心筹划安排，总算一个个地解决了。1946年3月10日，第一批物品从乐山启航，同年6月20日首批人员起程。师生们历尽艰辛，终于全部平安东还；1946年10月31日，先期达到珞珈山的师生在学校礼堂举行了“武大成立十八周年暨三十五年度开学典礼”。此时，周鲠生校长立即着手恢复农学院和设立医学院的工作。武大农学院在抗战前已初具规模，西迁时奉命并人中央大学农学院。这次恢复，聘请叶雅各为筹备主任：早在935年，武大在东湖磨山一带购置了5000多亩农田果园和林场。八年沦陷，大半荒芜，叶雅各主持了垦荒兴种修整，才使磨山林场重披绿装，到解放前夕，武大衣学院已发展到农艺、森林、园艺、农化四个系。1946年10月．武大又着手设立医学院，聘任李宗恩(李为英国留学生，皇家医学会会员，抗战时任贵阳医学院院长)为筹备主任。医学院下设解剖学等18个学科，并在武昌东厂口设立附属医院，开办医护学校等。科学研究方面也出现活跃的好势头。在经费困难的情况下，仍然创办和恢复了一度被停办的刊物。武大图书一向丰富，但是经过西迁东还的千里辗转，加上日寇敌机的轰炸破坏，损失严重，但在曾昭安教授主持下进行了一次大清理，此时图书仍有154455册之多，为教学科研提供了较好的条件。武汉大学经过几十年的艰苦努力，教学质量和学术水平不断提高，得到国内外的称誉。1948年2月20日，教育部国际文化教育事业处函告学校：英国牛津大学已认可武大毕业生在牛津之研究生地位，即武大毕业生前往牛津学习凭武大审查成绩即可人学。享有同等待遇的还有北大、清华、南开、中央、浙大及协和医学院。1948年底，中央研究院选举1949年度院士时，武大曾选出九个候选人。随着武大学术地位的不断提高，学校对国外的学术交流活动也日益频繁。武大迁回珞珈山后，学校经费拮据。国民党为了打内战，一再紧缩教育经费。1947年3月24日，周鲠生校长在全校大会上报告说：“学校经常费每月只有一千一百余万元，而 1947年2月全校仅水电费一项就开支二千六百万元”。一个月全部费用还不敷水电开支，教学科研的困境就可想而知了。加之当时物价继续上涨，1948年元月份校内人员乘车买票只要一万元，8月份就涨到六十万元。由此可知当时全国经济形势之混乱，也更看出周鲠生此时办学之艰难。但是，周鲠生服膺伟大的教育家蔡元培的办学精神，认定办好一所大学，首先要有优秀的师资。所以他求贤若渴，广揽人才，摒除门户之见，宗派之别，不管是英美派，还是德日派，对于有真才实学的学者专家，他都聘用。1939年到1945年，他在美国讲学期间，就十分注意在留学生中选拔人才。对选中的留学生总是亲自登门邀请。仅1945年到解放初，从美国留学生中应聘来武大的青年教授就达到50多人，如张培刚、韩德培等，使武大新老学者荟萃，人才济济。据统计，1948年武大教员297人，比1946年增加近100人。其中教授134人，比1946年增加32人，副教授增加了26人。孟昭礼、李儒勉、周如松、陈逵、李剑农、韩德培、张培刚、吴保安、赵理海、许宗岳、陈翼枢、曾启新、赵国华、余家洵、石琢、林侔圣、方善桂、任华、吴宓、汪奠基、周辅成、韩家学、查谦、周金黄、桂质廷、高尚荫、曹诚克、黄培云、吕保维、鲁慕胜、陈华癸、李宗恩、袁浚、章文才等知名学者专家都是这个时期应周鲠生校长之邀请来到武大任教的。有一次北大校长胡适来武大讲学，看到武大积聚了这么多的年轻教授，十分感慨地对周鲠生说：“你真配当大学校长，你很爱惜人才。”周鲠生不仅善于选拔和爱惜正规学校培养的学生，还特别爱惜自学成材的青年人。早在1933年他任武大教务长时，在全校作《考试与教育》的演讲时就对自学成材作了深刻的阐述，号召师生们摒除世俗的偏见，看重自学成材的青年。我国著名法学家李铁铮在他的《敝帚一把》中还详细地记述了周鲠生先生怎样引导他这个青年走上自学成材之路。周鲠生不仅爱护人才，珍惜人才，而且还十分强调尊重人才。在他任武大教务长期间，恰逢武大开展纪念张镜澄教授执教20周年活动和1935年追悼已故前代校长刘树杞活动。按惯例，每当这些活动，全校师生有钱出钱，有物出物，各买些人参、银耳补品之类的物品以表对恩师和好友的敬意。周鲠生认为这种表敬意的时间不会长久，为了久远地志先生德业之盛，他和王星拱等倡议设立纪念奖金，既有利于志先生德业之盛，也有利于鼓励后之学者能继先生之志而；有所造于斯学，较之鹿洞之碑，鹅湖勒石更有意义。