积极心态包括哪些方面呢？

什么是积极心态什么是积极心态 积极的心态，就是心灵的健康和营养，这样的心灵能吸引财富、成功、快乐和健康。 消极的心态，却是心灵的恶疾和垃圾，这样的心灵，不仅排斥财富，成功、快乐和健康，甚至会夺走生活中已有的一切。 只有你能把握自己的心态：对于那些积极心态的人来说，每一种逆境都隐含着一种等量或更大地利益种子，有时你虽然身处逆境，说不定其中正隐藏着良机；不要因为没有成功就责备他人，埋怨他人。把你的心放在你所想要的东西上，使你的心远离你所不想要的东西；你不可低估消极心态的排斥力量，它能阻止人生的幸运，不让你受益；不要因你的心态而使你成为一个失败者，成功是由那些抱有积极心态的人所取得的，并由那些以积极心态努力不懈的人所保持。 积极心态让你充满自信。相信有志者事竟成的人终将获得胜利。 积极心态使你赢得幸福：林肯认为，如果一个人决心获得某种幸福，你就能得到这种幸福；人与人之间原本只有微小的差别，但这种微小的差别却往往造成了巨大的差异，造成这种差异的正是你的心态；如果你去寻找幸福，你会发现客观存在回避于你，但如果你努力把幸福送给别人，幸福就会来到你的身边；两个性格相同的人要想和谐地生活在一起，至少其中有一个人必须应用积极的心态。 积极心态使你受人喜欢：希望被人喜欢和欣赏是人们内心深处的渴望；要想得到他人的喜爱，首先必须真诚地喜欢他人，这种喜欢必须发自内心，而非另有所图；“喜欢别人”是一种生活方式的结果，它是一种训练有素的思想模式的产物。而能使你喜欢别人的一种思维方式便是积极思想，也就是说，你必须以一种积极而非消极的心态来对待他人。 积极心态让你知足常乐：满足也是一种心态；你的心态为你所有，你完全可以凭借自己的力量来控制它；记住每天说这几句话“我健康！我快乐！我大有作为”激励斗志，永不满足。 积极心态让你健康长寿：积极的心态能给你带来健康，消极的心态则相反；接受良好的思想――积极而愉快的思想，这样会改进你感情作用的方式。一种事物如果能影响你的心理，就能影响你的身体；决不要抛弃希望，因为每一种疾病都可以找到有效的疗法，积极的心态更能帮助你找到办法；积极心态能使人十分机敏地对待危险，从而排斥事故和悲剧。如果悲剧突来，积极心态也那个引导你泰然处之。 　积极心态改变你的世界：你能改变自己的世界！为了得到人生中值得得到的东西，你有必要为自己树立一些高大的目标，并想方设法去实现它！请将成功的17大原则铭刻在心；记住这句励志之言“如果一个人是对的，他的世界也是对的”；你心理能够设想和相信什么，你就能以积极的心态去获得什么；明确的目标加上积极的心态，这是一切成功的起点。 　以积极心态正确思考：你就是你所想的那样的人，你的思想决定于你的心态是积极还是消极；清除你心中的蜘蛛网“消极的情感、情绪、酷爱、倾向、偏见、信条、习惯”等；当你面临被别人误解的问题时，你必须首先从检查你自己开始；当你运用思维进行推理时，要保证你的大、小前提都是正确的。 　以积极心态激励自己和他人：激励就是鼓舞自己和别人做出抉择并付诸行动，激励就是一种希望或力量，用以激起人的行动，使人期望产生特殊的结果；在你激励自己和他人时，希望是一种神奇的成分；像富兰克林那样激励自己，列出自己的每日检查表；在整个一生中，你起着双重作用，你即激励别人，别人也会激励你。 　以积极心态帮助他人：树立崇高的信念，同别人分享自己的东西，而不期得到回报，把你所做的好事保密；当你同别人分享你所拥有的一部分东西时，剩余的部分仍然可以增值和成长。你分给别人的东西越多，你拥有的东西也越多；任何价值的东西都值得我们为之而劳动。 　以积极心态探索心理：人的心理具有某种神秘的力量，要敢于探索这种心理力量；你的心理有两部分“有意识心理和下意识心理，二者相伴相随”；你能用积极健康的暗示来帮助自己，也能阻止有害的、消极的暗示；学会使用适当的暗示去影响他人，学会应用正确的有意识的自动暗示。做到了这两点，你就能在生理、心理和道德上获得健康、幸福与成功。 　以积极心态消除心病：你有内疚情绪，那很好！但是你要祛除这种内疚情绪；当两种行为相互冲突时，你所肩负的重担就是发现什么是对的，什么是错的，认识特定条件下、特定时间内，什么是善的，什么是恶的。 　以积极心态克服忙碌不安：事情无论大小，从个人私事以至于国家大事，如果在处理过程中过于焦虑，便足以影响身心的平衡；没有你们，地球仍然旋转；平缓紧张情绪的最好方法就是以从容不迫的心情完成任何事；目光浴的主要功能是减缓生活的步调，抚平内心的焦虑，以保持应战的精力。 　以积极心态克服困难：你碰到了一个难题，那很好!当你用积极的心态去克服客观存在时，你就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！人人都会有许多难题，那些具有积极心态的人能从逆境中求得极大的发展；当你有了一个难题时，你要向他人求教、思考、口述这个问题，并采取积极的心态“这是好事”，然后从逆境中求得发展；良好的想法紧张跟以切实的行动，能把失败转变为成功。 以积极心态自我充电：能量是万物运动之始，是维持生命的根源；如果你的感情和动作表明你的优点正在被那些令人不称心的、消极的东西所代替，那就是该把你的“电池”充电的时候了；你有两种类型的能量，一种是身体能量，另一种是心理和精神的能量。 　以积极心态立即行动：播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运；建功立业的秘诀就是：“立即行动”！我们通常把我们所读到的和认识了的东西变成我们的藏书和词汇的一部分，而没有把客观存在变成我们生活的一部分。 ￥5.9百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取什么是积极心态什么是积极心态什么是积极心态 积极的心态，就是心灵的健康和营养，这样的心灵能吸引财富、成功、快乐和健康。 消极的心态，却是心灵的恶疾和垃圾，这样的心灵，不仅排斥财富，成功、快乐和健康，甚至会夺走生活中已有的一切。 只有你能把握自己的心态：对于那些积极心态的人来说，每一种逆境都隐含着一种等量或更大地利益种子，有时你虽然身处逆境，说不定其中正隐藏着良机；不要因为没有成功就责备他人，埋怨他人。把你的心放在你所想要的东西上，使你的心远离你所不想要的东西；你不可低估消极心态的排斥力量，它能阻止人生的幸运，不让你受益；不要因你的心态而使你成为一个失败者，成功是由那些抱有积极心态的人所取得的，并由那些以积极心态努力不懈的人所保持。 积极心态让你充满自信。相信有志者事竟成的人终将获得胜利。

我们都知道，太多的书，告诉我们，要自信，要坚毅，要宽容，要有爱心......对，都对。但，如何做到?许多时候，我们找不到答案。现在，牛头尝试与大家分享一些切实可用的方法。这些方法不一定能适应每一个朋友，但我相信可以给大家一些启发，大家举一反三，触类旁通，可衍生出一些适合自己的技巧。没有最好的，只有适合的。好了，让我们开始吧。我们都知道坚忍是一切成就中极其重要的因素。它是形成强大意志的几个因素中很核心的一个因素，现在，牛头分享运用坚忍的几个方法。这些方法或来源于成功学经典，或来自NLP经典。坚忍:坚持+忍耐●1、什么是坚忍:不受自己情绪的干扰，不受外界眼光及言论的影响，冷静从容地做自己该做的事的能力。不寄望于奇迹、不依赖于他人、不满足于平庸、不放弃诚信，把改变现状，达成目标的责任承担起来。▲2、具体方法:第一个技术:【宰杀大象技巧】。你不可能一口吃下一头大象，所以，我推介宰杀大象法。这个方法写在拿破仑·希尔的《成功定律》中，我最信赖的技巧之一。如果你的目标是今天整理十份文件。好，假设你有八小时的工作时间，要做12份文件，好，将时间砍成四段，每2小时做3份，那一小时是一份半，在这一小时内，你就专注于这一份半，不要去想后面还有多少。你会发现，这样心理负担会小很多，你不用一小时就可以做完那一份半，休息一下。重新冲刺!我这阵子在帮一个论坛识别一些书籍，如果没有这个方法，我不可能坚持到最后。所以我相信它的威力。第二个技术:【“给自己一个吻”】重下决心。这个方法出自伟大的艾琳·C·卡瑟拉在她的《全力以赴》中提到的。无论何时，当你失败了，做错了，不要责骂自己。要肯定自己已经做出的努力。如，你支持跑步，13天，第14天没跑。不要骂。要对自己说，虽然今天我暂时失败了，但我坚持了13天，很好。我明天开始要重新努力，这次我要坚持比13天更长。我一定可以的。接着，我们开始有了一些成功。在这个过程中，我们会经历一个过程，就是低潮，或阻滞不前。那么，有一个技术会帮到我们。第三个技术:【“我只要一步就好”技巧】这个技巧与【机械启动技巧】一样，是用来突破懒性的。有时，开始做一件事，你觉得无论如何都不想做。可是情况又不得不做。你可以给自己一个承诺，与其放弃，不如做15分钟，15分钟后再决定要不要继续下去。结果，当你做了15分钟后，往往会觉得要继续做多一个15分钟并不是真的太难。(牛头注，这个技术又叫【每天进步一点点技巧】)同理，在生活中，有时我们有一些困境，觉得好难过去。这时告诉自已:我只要一步就好。你将精力专注于每一天的生活，不要去忧虑明天。就这样，一天，然后，又是一天，日子就在眼前滑过了。这个技巧来自《心力学》。进一步的应用，这个技术是包含一个自我超越的观念。所谓进步一点点，不是与别人比，而是与自己比。今天比昨天棒，明天比今天好。如果我们可以活五百年，我们可以选择按家人的标准活一百年，按朋友的标准活一百年，按上司的标准活一百年，按恋人的标准活一百年，最后一百年，才为自己活一活。但是，我们可以活五百年么?不行。所以，我们必须按自己的标准而活。第四个技术:【自我暗示】不断重复下面这几句话，在空闲时重复，在困难时重复，在突破时重复，在成功时重复，重复就是力量，重复就是希望，让我们开始吧。绝不、绝不、绝不放弃。只要生命不息，我就永不放弃。成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。●3、方法的应用建议:现在就开始!!!现学现用，不断实践，反复行动，溶入血液。

如何培养乐观积极的心态 积极的心态对于幸福生活是很重要的。积极的心态有助于你在负面情绪出现时，及时将之转化为正面情绪。为了培养积极的心态，你需要耐心地自我调整，并且培养良好的人际关系。以下是我为大家整理如何培养乐观积极的心态相关内容，文章希望大家喜欢！ 方法1：首先要了解积极心态的重要性 1、积极的心态能够减少负面情绪。拥有积极的心态，你的情绪也随着变得正面。你将不会沉溺于负面情绪中，且能更快地恢复到正面情绪。因而，生活会更加美好且有乐趣。 2、正面情绪促进身体健康。压力，烦躁等其他负面情绪会引发冠心病等疾病。将负面情绪转化为正面情绪，能够提升整体的健康状况。 3、积极的心态促进创造力和专注力。心态积极不仅对身体健康有益，且能“拓宽和激活认知能力”。因为积极的心态使得神经多巴胺水平上升，从而提升了创造力、专注力和学习能力。正面的情绪还能提高人们应对困难的能力。 4、积极的心态帮助人们快速从消极事件中恢复过来。你会变得更加抗打击，不容易被创伤和痛苦击倒。 方法2：耐心地自我检省 1、认识到改变需要时间。和改善体力与健康一样，培养积极心态也不是一朝一夕的。需要持续的努力。 2、明确并提高你的优势。认清自己的优点，你会有更多正面情绪，更有能力应对困难。 3、写日记。研究表明，自我检省能有效地促进学习和工作，也能帮助培养积极地心态。记录你的情绪和想法，有助于认清自身地行为和反应。 4、记录每天发生的美好的事。回顾一天中的美好事物。包括让你开心、骄傲、感恩、平静、满足、愉快的事件。 5、将负面情绪转化为正面情绪。看看你记录下来的负面情绪。努力从负面的事件中找到中立或积极面。 6、回顾快乐的时刻。提高应对困难的能力，心态自然会逐渐变得积极。你所经历过的美好的事，它们带来的快乐是持久的。每当你回想起来，都会觉得开心。 7、每个人都会遇到问题。生活本来就不是一帆风顺的"。你要耐心地学着将负面情绪转化为正面情绪，也要学着接受生活中的不美好。你会逐渐不那么纠结那些不完美的细节。你会把困难看作增长阅历的机会。 方法3：关爱自己 1、做喜欢做的事情。做让你觉得开心的事。如果你总是把他人放在第一位，你可能很少顾虑到自己。当你照顾孩子或病人的时候，更少顾虑自己。但你首先得照顾好自己，才有能力去关爱他人。把自己调整到最佳状态，才能给他人最好的关爱。 2、多回想满足的时刻。没人知道你的想法，不会觉得你很自大。你不需要常常迎合别人的想法。 3、不要过多担心他人的想法。你是独一无二的你，不用按照别人的标准来要求自己。你爱好的擅长的都和别人不同。你自己去定义什么是成功。 4、不要拿自己和他人比较。你看待自己的方式和别人不同，就如同看一幅画，从远处和近处也是不同的。你眼中的别人，也许只是他努力营造的形象，并不是最真实的。所以，不要用他人的标准来衡量自身价值。你要学会更为客观地看待别人的行为。 方法4：培养人际关系 1、维持健康的人际关系。人际关系的重要性不容置疑，就算你是个内向的人，或觉得自己不需要太多朋友。朋友和社交关系对所有人来说都是一种支持的力量。因此，你要维持和亲友的良好关系。 2、开拓新的人际关系。结识新的朋友，学会判断哪些人给你带来正能量。和这些人建立更深的联系。他们会给你支持，帮助你培养积极的心态。 3、和朋友谈心。当你陷入消极情绪中，主动寻求朋友的帮助。不要把消极情绪埋在心里。而是要说出来然后解决问题，这样才能变得开心。 方法5：应对压力 1、学会从压力中看到积极面。换一个角度看待问题。 2、学会针对性地解决问题。找到给你压力的问题，尽快解决它。把问题分解，逐步击破。还要学会预测可能出现的问题，预先想好应对措施。 3、从日常事物中发现积极面。心态积极意味着能够从平凡的事物、甚至是困难中发现积极面。

1、重复积极的自我肯定每一天都要记得赞美和尊重自己。久而久之，自己就会因为这些自我肯定，而开始充满积极情绪，积极的描述会让自己受到鼓励。自我肯定也会让自己更富有同情心，更关心自己，让自己战胜任何消极想法。2、写下自己积极的特质用积极肯定的态度列出自己欣赏的品质。问问自己，自己最喜欢自己的哪些方面，并把它们写下来。 也可以写下自己最自豪的技能或成绩。例如，可以写“足智多谋”，“有能力”或“完成了学业”。3、做自己喜欢的事当不喜欢所做的工作时，很容易就跌入了消极的泥潭。也许，被工作或家务事淹没了。不如花点时间，跳出日常的生活，做点能带来快乐的事情。这其实很简单，可以选择和朋友喝一杯咖啡，或者在一天结束时，泡个澡。4、认识到自信和感恩的重要性建立自信和自尊可以被当做是一种积极的自我思考方式。研究表明，懂得感恩能给自己一种幸福感，并且能增强自己的自尊感。感恩也能提升对其他事物的积极性，记住生活中美好的一面。扩展资料积极心态与消极心态是相对而言的，面对生活的压力与历练，若积极心态战胜了消极心态即会促进人的进步，激发人性的优点使之为善；若消极心态战胜了积极心态即会阻碍人的进步，激发人性的缺点使之为恶。积极心态：面对工作、问题、困难、挫折、挑战和责任，从正面去想，从积极的一面去想，从可能成功的一面去想，积极采取行动，努力去做，也就是可能性思维、积极思维、肯定性思维。主要是做事方面。积极心态，也是一种生活态度，阳光般的把生活中的一切当作一种享受的过程。

积极的心态是人人可以通过修炼学到的，无论你现在的处境、气质与智力怎样。拿破仑·希尔说，有些人似乎天生就会运用积极的心态，使之成为成功的原动力，而另一些人则必须通过修炼才能学会使用这种动力。事实上，每个人都能够通过修炼，学会发展积极的心态的。但是，怎样培养和修炼积极的心态呢？专家指出：我们可以从以下几个方面做起：1.行为举止像你希望成为的人许多人总是等到自己有了一种积极的感受再去付诸行动，这些人其实是在本末倒置。积极行动会导致积极思维，而积极思维会导致积极的人生心态。心态是紧跟行动的，如果一个人从一种消极的心态开始，等待着感觉把自己带向行动，那他就永远成不了他想做的积极心态者。2.满怀必胜、积极的想法美国钢铁大王卡耐基曾这么说：“一个对自己的内心有完全支配能力的人，对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配能力。”当我们开始运用积极的心态并把自己看成成功者时，我们就开始迈向成功了。3.用美好的感觉、信心与目标去影响别人随着你的行动与心态日渐积极，你就会慢慢获得一种美满人生的感觉，信心日增，人生中的目标感也会越来越强烈。紧接着，别人会被你吸引，因为人们总是喜欢跟积极乐观者在一起。4.使你遇到的每一个人都感到自己重要每个人都有一种欲望，即感觉到自己的重要性，以及别人对自己的需要与感激。这是我们普通人的自我意识的核心。如果你能满足别人心中的这一欲望，他们就会对自己、也对你抱积极的态度。一种你好我好大家好的局面就将形成。正如美国19世纪哲学家兼诗人爱默生说的：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”使别人感到自己重要的另一个好处，就是反过来他也会使你感到自己重要。5.凡事心存感激在日常生活中，那些持有消极心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，男朋友抱怨女朋友不够温柔，女朋友抱怨男朋友不够体贴。在工作中，也常出现领导埋怨下级工作不得力，而下级埋怨上级不够理解自己，不能发挥自己的才能。他们对生活总是抱怨而不是一种感激。拿破仑·希尔认为，如果你常流泪，你就看不见星光。对人生、对大自然的一切美好的东西，我们都要心存感激，如此，人生就会显得美好许多。6.学会称赞别人莎士比亚曾经说过这样一句话：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”心理学家威廉姆·杰尔士也说过这样一句话：“人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。”在人与人的交往中，适当地赞美对方，会增强这种和谐、温暖和美好的感情。你存在的价值也就被肯定，会使你得到一种成就感。这样将会使人们都怀着一种积极的心态，从而创造出一种和谐的气氛，促进事业的成功和生活的幸福。由衷的赞美所带给对方的愉快及被肯定的心情，也使你分享了一份喜悦和生活的乐趣。7.学会微笑微笑是上帝赐给人的专利，微笑是一种令人愉悦的表情。面对一个微笑着的人，你会感到他的自信、友好，同时这种自信和友好也会感染你，使你的自信和友好油然而生。如果我们想要发展良好的人际关系，建立积极的心态，那么，我们非要学会微笑不可。8.到处寻找最佳的新观念有积极心态的人时刻在寻找最佳的新观念。这些新观念能增加积极心态者的成功潜力。正如法国作家维克多·雨果说的：“没有任何东西的威力比得上一个适时的主意。”有些人认为，只有天才才会有好主意。事实上，要找到好主意，靠的是态度，而不仅是能力。一个思想开放、有创造性的人，哪里有好主意，就往哪里去。在寻找的过程中，他不轻易扔掉一个主意，直到他对这个主意可能产生的优、缺点都彻底弄清楚为止。据说，世界上最伟大的发明家之一托玛斯·爱迪生的一些杰出的发明，是在思考一个失败的发明、或想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。9.放弃对鸡毛蒜皮一类小事的争执有积极心态的人不把时间和精力浪费在小事情上，因为小事会使他们偏离主要目标和重要事项。如果一个人对一件无足轻重的小事情做出反应——小题大作的反应——这种偏离就产生了。以下这些对小事情的荒谬反应值得我们警诫：瑞典于1654年与波兰开战，原因是瑞典国王发现在一份官方文书中他的名字后面只有两个附加的头衔，而波兰国王的名字后面有三个附加头衔；大约900年前，一场蹂躏了整个欧洲的战争竟然是因桶的争吵而爆发的；有人不小心把一个玻璃杯里的水溅在托莱侯爵的头上，就导致一场英法大战……一个小男孩向格鲁伊斯公爵投了一块鹅卵石，导致了瓦西大屠杀和30年战争……虽然我们每个人不大可能因为一点小事而发动一场战争，但我们肯定能因为小事而使自己和周围的人不愉快。要记住，一个人为多大的事情而发怒，他的心胸就有多大。10.培养一种奉献精神曾被派往非洲的医生及传教士阿尔伯特·施惠泽说：“人生的目的是服务别人，是表现出助人的激情与意愿。”他意识到，一个积极心态者所能作的最大贡献是给予别人。前任通用面粉公司董事长哈里·布利斯曾这样忠告属下的推销员：“忘掉你的推销任务，一心想着你能带给别人什么服务。”他发现人们一旦思想集中于服务别人，就马上变得更有冲劲、更有力量、更加无法让人拒绝。说到底，谁能抗拒一个尽心尽力帮助自己解决问题的人呢？布利斯说：“我告诉我们的推销员，如果他们每天早晨开始干活时这样想：‘我今天要帮助尽可能多的人"，而不是‘我今天要推销尽量多的货"，他们就能找到一个跟买家打交道的更容易、更自然、更开放的方法，推销的成绩就会更好。谁尽力帮助他人，谁就会活得更愉快、更潇洒，谁就达到了推销术的最高境界。”当给予别人成为一种生活方式时，你便会慢慢体会到给予所带来的积极结果。拿破仑·希尔曾讲过关于一个名叫沙都·辛格的人的故事。有一天，辛格和一个旅伴穿越高高的喜马拉雅山脉的某个山口，他们看到一个躺在雪地上的人。辛格想停下来帮助那个人，但他的同伴说：“如果我们带上他这个累赘，我们就会丢掉自己的命。”但辛格不能想象丢下这个人，让他死在冰天雪地之中的情景。当他的旅伴跟他告别时，辛格把那个人抱起来，放在自己背上。他使尽力气背着这个人往前走。渐渐地，辛格的体温使这个冻僵的身躯温暖起来，那人活过来了。过了不久，两个人并肩前进。当他们赶上那个旅伴时，却发现他死了——是冻死的。在这个例子中，辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命——给予另外一个人，从而使他自己也保存了生命。而他那无情的旅伴只顾自己，最后却反而因此丢了性命。11.永远也不要消极地认为有什么事是不可能的永远也不要消极地认定有什么事情是不可能实现的，首先你要认为你能行，然后去尝试、再尝试，最后你就会发现你确实能行。对于变不可能为可能，拿破仑·希尔曾经用过一种奇特方法。年轻的时候，拿破仑·希尔抱着一个当作家的雄心。要达到这个目标，他知道自己必须精于遣词造句，字词将是他的工具。但由于他小时候家里很穷，所接受的教育并不完整，因此，“善意的朋友”就告诉他，说他的雄心是“不可能”实现的。年轻的希尔存钱买了一本最好的、最全面的、最漂亮的字典，他所需要的字都在这本字典里面，而他的意念是完全了解和掌握这些字。但是，他做了一件奇特的事，他找到“不可能”（impossible）这个词，用小剪刀把它剪下来，然后丢掉，于是他有了一本没有“不可能”的字典。以后，他把他整个的事业建立在这个前提上，那就是对一个要成长、而且要成长得超过别人的人来说，没有任何事情是不可能的。我们不建议你从你的字典里把“不可能”这个词剪掉，而是建议你要从你的心中把这个观念铲除掉。谈话中不提它，想法中排除它，态度中去掉它、抛弃它，不再为它提供理由，不再为它寻找借口，把这个词和这个观念永远地抛弃，而用光辉灿烂的“可能”来替代它。汤姆·邓普西的经历就是将不可能变为可能的一个好例子。汤姆·邓普西生下来的时候，只有半只脚和一只畸形的右手。父母从来不让他因为自己的残疾而感到不安。结果是任何男孩能做的事他也能做，如果童子军团行军10里，汤姆也同样走完10里。后来，他要踢橄榄球，他发现，他能把球踢得比任何在一起玩的男孩子都远。他让别人为他专门设计一只鞋子，穿着它参加了踢球测验，然后得到了冲锋队的一份合约。但是教练却尽量婉转地告诉他，说他“不具有做职业橄榄球员的条件”，恳请他去试试其他的事业。最后，他申请加入新奥尔良圣徒球队，并且请求给他一次机会。教练虽然心存怀疑，但是看到这个男孩这么自信，对他有了好感，因此就收了他。两个星期之后，教练加深对他的好感，因为，他在一次友谊赛中将球踢出55码远得分。这种成绩使他获得了专为圣徒队踢球的工作，而且在那一个赛季中为他的队赢得了99分。然后到了最伟大的时刻，球场上坐满了6万6千名球迷。球是在28码线上，比赛只剩下了几秒钟，球队需要把球推进到45码线上，但是可以说没有时间了。正在这时，教练大声地说：“邓普西，进场踢球。”当邓普西跑进球场的时候，他知道球距离得分线有55码远，邓普西一脚全力踢在球身上，球笔直地前进。但是踢得够远吗？6万6千名球迷屏住气观看，接着终端得分线上的裁判举起了双手，表示得了3分，球在球门横杆之上几英寸的地方越过。由此，圣徒队以19比17获胜。球赛结束的时候，球迷狂呼乱叫，为踢得最远的一球而兴奋，这是一个只有半只脚和一只畸形的手的球员踢出来的！“真是难以相信。”有人大声叫，但是邓普西只是微笑。他想起他的父母，他们一直告诉他的是他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以创造出这么了不起的纪录，正如他自己说的：“他们从来没有告诉我，我有什么不能做的。”12.培养乐观精神为了培养乐观的精神，就必须说明培养乐观的步骤。（1）不要做一个受制于自我的困兽；冲出自制的樊笼，做一只翱翔的飞鹰吧！只要抱着乐观主义，你必定是个实事求是的现实主义者。而这两种心态，是解决问题的孪生子。最不值得交往的朋友，是那些悲观主义者和一些只会取笑他人的人。真正的朋友，应该是持“没有什么大不了的，只是有些不方便而已”的观点的人。当我们帮助朋友时，不要只注重分担他的痛苦。如果要建立亲密的关系，就必须有共同的人生价值和目标。（2）通常只要改变环境，就能改变自己的心态和感情。当情绪低落时，不妨去访问孤儿院、养老院、医院，看看世界上除了自己的痛苦之外，还有多少不幸。如果情绪仍不能平静，就积极地去和这些人接触；和孩子们一起散步游戏，把自己的情绪转移到帮助别人身上，并重建自己的信心。（3）听听轻松、愉快、鼓舞人的音乐。不要去看早上的电视新闻。你只要瞄一眼报纸第一版的新闻就够了，它足以让你知道将会影响你生活的国际或国内新闻。看看与你的职业及家庭生活有关的当地新闻。不要向诱惑屈服，浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。在开车上学或上班途中，听听电台的音乐或自己的音乐带。如果可能的话，和一位积极心态者共进早餐或午餐。晚上不要坐在电视机前，要把时间用来和你所爱的人谈谈天。（4）改变你的习惯用语。不要说“我真累坏了”，而要说“忙了一天，现在心情真轻松”；不要说“他们怎么不想想办法？”而要说“我知道我将怎么办”；不要在团体中抱怨不休，而要试着去赞扬团体中的某个人；不要说“为什么偏偏找上我，上帝？”而要说“上帝，考验我吧！”不要说“这个世界乱七八糟”，而要说“我要先把自己家里弄好”。（5）向龙虾学习。龙虾在某个成长的阶段里，会自行脱掉外面那层具有保护作用的硬壳，因而很容易受到敌人的伤害，但这也使它的适应能力不断地增长。这种情形将一直持续到它长出新的外壳为止。生活中的变化是很正常的，每一次发生变化，总会遭遇到陌生及预料不到的意外事件。不要躲起来，使自己变得更懦弱。相反，要敢于去应对危险的状况，对你未曾见过的事物，要培养出信心来。（6）重视你自己的生命。永远不要说：“只要吞下一口毒药，就可获得解脱。”不妨这样想，“积极心态将协助我渡过难关。”你所交往的朋友，你所去的地方，你所听到或看到的事物，全都在你的记忆中。由于头脑指挥身体如何行动，因此，你不妨去做乐观的思考。（7）从事有益的娱乐与教育活动。观看介绍自然美景、家庭健康以及文化活动的录像带；挑选电视节目及电影时，要根据它们的质量与价值，而不是只注意其商业吸引力。（8）在幻想、思考以及谈话中，应表现出你的健康情况良好。每天对自己做积极的自言自语，不要老是想着一些小毛病，像伤风、头痛、刀伤、擦伤、抽筋、扭伤以及一些小外伤等。如果你对这些小毛病太过注意了，它们将会经常来“问候”你。你头脑中想些什么，你的身体就会表现出来。在抚养及教育孩子时，这一点尤其重要，要专门想着家庭的好处，注意家庭四周的健康环境。曾经有一些父母，比其他人更关心孩子的健康与安全，反而使他们的孩子变成了精神病患者。（9）在你生活中的每一天里，写信、拜访或打电话给现在需要帮助的某个人。向某人显示你的积极心态，并把你的积极心态传达给别人。（10）把星期天变作培养“积极心态”的日子，养成学习的习惯。根据对青少年滥服药物所作的研究报告指出，不服用任何药物的正常年轻人，他们生活中的三大支柱就是：信仰、良好的家庭关系以及高度的自尊心。13.经常使用自我提示语积极心态的自我提示语是不固定的，只要是能激励我们积极思考、积极行动的词语，都可以作为自我提示语。拿破仑·希尔曾列举一些有重要意义的提示语，以供参考：人的心神所能构思而确信的，人便能完成它。如果相信自己能够做到，你就能够做到。我心里怎样思考，就会怎样去做。在我生活的每一方面，都一天天变得更好。现在就做，便能使异想天开的梦变成事实。不论我以前是什么人，或者现在是什么人，倘使我是凭积极心态行动的，我就能变成我想做的人。我觉得健康！我觉得快乐！我觉得好得不得了！如果我们经常使用这一类富有自我激发性的语句，并让它们融入自己的身心，就可以保持积极心态，抑制消极心态，从而达到成功的目的。一些重要的激发性的语句还应当经常使用，并牢记于心，让它们成为心神的一部分。那样，潜意识才会闪射到意识中来，从而让积极心态指导人的思想，控制感情，决定命运。

别==想太多啊。凡事都能解决哦。真的过不了了。就微笑面对拉。，。懂的微笑，，懂的寻找快乐。。快乐不快乐只是自己的感觉。。自己想的开，看的破，，什么事都是很快乐的。[]。[]开心和痛苦都是自找的。自己只为自己而活。。所以你应该开心。没什么比这更重要了，。，世界多美好啊记得自己是快乐的，，烦恼就没有地方生存了。*0*没什么大不了的事。。因为你快乐着。微笑了---开心了--心情就好了--你的幸福需要自己成全哦=。=哇噻米原作哦---盗者可耻

积极向上的心态是人面对人生所做的最正确的一种态度，这样也是展示自我魅力的一种，保持这种心态的人无论做什么事都会成功，并不是说他不会失败，而是他会正确对待失败，从失败中总结经验而获得成功，积极向上的心态也影响着人的七情六欲、喜怒哀乐，但是并不等于就不会怒、不会哀了。

要想到放下自己，宽容他人，反躬自省，自利利他，你其实是世界上最幸福的人！

积极的心态来源于你早期的教育，你的父母是很积极的人吗？作为心理教育工作者，我一直强调个体自身的问题--如果一个成人还是把一切都归罪于自己的家长，就有些对自己不够负责了。随着年龄的增长，你个人的主观能动性也在增加，你的处事方式和态度，你的认知理念都是很重要的。多看书（比如，艾里斯的有关非理性信念方面的书），多和豁达、宽容、智慧的人在一起，多参加集体运动项目都是很好的方式。让自己充实起来，祝愉快！

第一、树立正确的人生目标。这一点听起来很空泛，似乎是一句大话，但是，人生目标就是一个人人生旅途中的灯塔，指引着我们前进的方向。如果一个人树立了远大的人生目标，后面所做的事都是围绕目标进行得，那么他肯定会有积极的生活态度。比如周恩来总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的目标。当然，设置人生目标要切合实际，要自己经过努力确实能够实现，否则只会打击一个人的积极性，这和“最近发展区”的原则类似。第二、保持自信。自信不是自负，不是盲目相信自己一定能够成功。真正的自信是一种积极向上的心态，是我们做事时不怕失败的心态。只要我们不害怕失败，我们做事时就会更加自如，也更加愿意去尝试别人不愿意或者不敢做的事。长此以往，一个人在阅历、眼界、格局等方面都会有大的提升，形成一个良性循环。第三、与消极想法做斗争。在生活中，难免会遇到一些不顺心的事，如何处理这些不顺心的事就可以反映出一个人对待生活的态度。不少人在遇到这些事时，总是显得很烦躁，甚至会影响到其他事，这就是一种消极做法。也就是说，当我们在生活中出现消极想法时，我们不能被他们牵着鼻子走，不能让它们影响到我们应该做的事，而是积极应对，总结经验，从挫折中成长第四、不吝啬对自己的奖励。奖励可以鼓励人们追求更好的自己，让自己保持更加愉悦的心态。所以在目标达成时，不妨给自己一个大大的奖励，可以是一场说走就走的旅行，可以是一顿大餐，甚至可以是一杯奶茶或者是一个雪糕

面对日复一日重复的工作，我们应该用积极乐观的心态去面对工作和生活，做好自我调节，这样才可以更好的感受到生活的美好，也能够更好的完成工作。1.要有开朗乐观的个性要想保持积极的心态，一定要有开朗乐观的性格，一个人只有做到性格开朗乐观，才能遇事平和睿智，这样拥有开朗乐观性格的人总会以积极的心态来面对一切，不会消极或者不快乐，所以，要保持积极的心态与培养开朗乐观的性格是相辅相成。2.要有面对困难的勇气要想保持积极的心态，一定要有面对困难的勇气，遇到困难时的勇气是保持积极心态的前提，只有在困难与挫折面前冷静而勇敢，能够直面困难的事情，尽快的想办法把事情顺利处理，才能称之为一个心态积极的人，要想保持积极的心态，必须能够勇敢而睿智的面对生活中的困难。3.要对自己充满自信要想保持积极的心态，一定要对自己充满自信，一个人的积极心态同时还来源于对自我的认知和充分的自信，一个人只了解自己还不足够，还要去提升自我的能力，并通过对自己能力的肯定让自己充满自信，才能很好地保持积极的心态。4.要积极肯定生活中的美好要想保持积极的心态，一定要积极肯定生活中的美好细节，因为这些生活中的美好能够给予我们更多乐观和愉快，能够让我们感受到人生的美好，让人以更积极的心态来面对生活和未来，同时也能让我们的素养得到有效提升。

人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天。只有这样，人才能保持良好的心态和乐观的情绪。如果没有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此，为了使自己的生活更幸福，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标。首先，要树立正确的人生观、世界观。人为万物之灵，这是因为人具有思维能力，即人所独有的极其复杂、丰富的主观内心世界，而它的核心就是人生观和世界观。如果有了正确的人生观和世界观，一个人就能对社会、对人生、对世界上的万事万物持正确的认识，能采取适当的态度和行为反应；就能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次，不要对自己过分苛求，应该把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内。尽量使自己有完满完成目标的可能。这样，你的心情就会十分愉悦。再次，学会自我调控情绪，排除不良情绪，让自己在愉快的环境中度过每一天。积极向上的情绪状态，使人心情开朗，轻松稳定，精力充沛，对生活充满热情与信心。因此生活中应避免不良情绪的发展，遇到不好的事，要换个方法变个方式思考，你将大有收获。向朋友、亲人倾诉，以疏散郁闷情绪。自我放松，多参加休闲运动。积极参加集体活动，搞好人际关系，你会发觉你的每一天都是快乐的。对世俗复杂环境能避开的就避开，不要轻信别人的胡言乱语，人要有自己的主见。你要有坚定的信念，只有自己当机立断，远离小人，你的事业才会成功。相信自己的能力，一定能将工作做得更好。乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。当你的人生目标已经实现时，你就能寻找自己的异性朋友。请你这样设想：当风铃的浪漫，往往勾起人们对美好生活的向往；当驼铃的深沉，往往激起人们对锦绣前程的憧憬；当手机的铃声响起，让你知道有人在天天关心你，你的每一天都是这样开心，这样愉快！人的乐观心态，将使你心理年龄永远年轻。当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态，快乐将永远与你相伴！相信你在实现人生目标的同时也获得了梦寐以求的人生伴侣，祝你生活美满幸福。你就能在心理上获得最大的快乐，你将拥有快乐的每一天！相信你能把握自己快乐而幸福的人生，实现了梦寐以求的奋斗目标。你就会感觉生活原来多么美好！

现在年轻人开始关注传统文化，是因为大家都越来越意识到传统文化的美好，也能够让我们的生活变得更有底蕴，变得更积极乐观。所以我们一定要努力去学习传统文化和去弘扬传统文化，用更乐观的心态面对生活。1.积极发现生活的美好有着一个积极的态度会让我们感觉更加的快乐，更加的向上和健康，并且会给我们带来更多的机遇和可能，让我们与周围的一切和谐融洽相处。2.给自己制定符合的目标目标不符合实际，一开始我们就把自己放在了一个易于失败的位置，如果我们有一个大的生活规划，那么不如先将这个计划分成若干个小的计划，然后再看具体的每一个小计划应该如何去努力和实现，然后从小计划开始坚持努力，还有不要忘了在每一个小计划完成的时候给自己庆鼓励一下，我们应该学会去享受通过自己努力所取得的成绩，所以给自己在今天所取得的成绩一个小小的鼓励，尤其是那些看起来并不是轻易就能够完成的任务。3.勇于面对克服困难当生活不如意时，拥抱它而不是逃避它，不要再想着我们应该一直快乐，即使在我们不开心的时候也可以保持积极的态度，不要专注于我们希望的生活与现在有什么不同，优雅地面对我们现在的生活，尝试着看看我们所面对的困难将会带给我们带来的生活经验以及积极的锻炼，这样我们才会不断成长，成为优秀的自我。4.做事一定要有规划一个做事有规划有目标的人，一定是一个在工作、生活等诸多方面都积极向上的人，只有为自己制定了努力的目标就会让自己拥有为之努力的勇气，那么其努力过程中的积极乐观的心态自然也就与我们相伴。

一个人能飞多高，并非由人的其它因素，而是由他自己的心态所制约。我们的心态在很大程度上决定了我们人生的成败。　　那么，如何才能培养积极心态呢？可以尝试从下几个方面做起。　　1．言行举止像你希望成为的人。　　许多人总是等到自己有了一种积极的感受再去付诸行动，这些人在本末倒置。积极行动会导致积极思维，而积极思维会导致积极的人生心态。从开始就积极行动起来，去努力成为你想成为的人，心态自然也跟着积极起来。　　2．要心怀必胜、积极的想法。　　当我们开始运用积极的心态并把自己看成成功者时，我们就已经开始走向成功了。　　谁想收获成功的人生，谁就要当个好农民。我们决不能仅仅播下几粒积极乐观的种子，然后指望不劳而获，我们必须不断给这些种子浇水，给幼苗培土施肥。要是疏忽这些，消极心态的野草就会丛生，夺去土壤的养分，直至庄稼枯死。　　3．用美好的感觉、信心与目标去影响别人。　　随着你的行动与心态日渐积极，你就会慢慢获得一种美满人生的感觉，信心日增，人生中的目标感也越来越强烈。紧接着，别人会被你吸引，因为人们总是喜欢跟积极乐观者在一起。运用别人的这种积极响应来发展积极的关系，同时帮助别人获得这种积极态度。　　4．使你遇到的每一个人都感到自己重要、被需要。　　每个人都有一种欲望，即感觉到自己的重要性，以及别人对他的需要与感激。这是我们普通人的自我意识的核心。如果你能满足别人心中的这一欲望，他们就会对自己，也对你抱积极的态度。一种你好我好大家好的局面就将形成。正如美国19世纪哲学家兼诗人拉尔夫"沃尔都"爱默生说的：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”　　做到以上几点并不很难，关键在于你是否想做和坚持下去。我们知道，成功人士与失败者之间的最大差别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。说到底，如何看待人生、把握人生由我们自己的态度决定。

积极心态的故事 　　积极心态的故事，言简意赅是中华文化的最吸引人的地方，有些是几十字的小故事，但却浓缩着一条条济世之哲学，值得所有人花点碎片时间去阅读，下面为大家分享积极心态的故事。 　　积极心态的故事1 　　 1、获得胜利的方法 　　故事：有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。开始时，蛇要吃青蛙，它一次次冲向青蛙，却一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不着。过了一会，蛇放弃了努力，不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再尝试去吃青蛙了。 　　点拨：其实获得成功的方法很简单，别因一时的失败失去信心就可以了。 　　感悟：人生路上，各种各样的障碍无处不在。克服障碍难免要经历失败和困苦，屡败屡战坚持下去的是胜利者，屡战屡败最终放弃的成了失败者。 　　 2、改变现状的方法 　　故事：两个园林工人吃饭时闲聊。甲说：“整天挖坑种树的，让人烦透了！”乙说：“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园，这样心情就好多了！”多年后，甲依旧在花园里挖坑种树，而乙却成了设计师。 　　点拨：其实改变现状的方法很简单，只要心中有个“新花园”就可以了。 　　感悟：真正冠绝一时的人物有赖于时代，他们之中并非个个都能生逢其时，或虽生逢其时却又不能因时而动。但是，人的智慧毕竟有一个长处：即它是永恒的。纵然现在不是他得志的时光，总会有许多别的机会可让他一展风采。 　　 3、寻找财富的方法 　　故事：一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。金表太小，谷仓太大，稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩还在坚持寻找着。 　　在一切喧闹静下来后，一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响起。小孩循声找到了金表，最终得到了100美元。 　　点拨：其实寻找财富的方法很简单，只要保持宁静的心灵就可以了。 　　感悟：一个看得透、断的准的人可驾驭事物而不被事物所驾驭。他可以洞察到事物的深处，了解并能把握其本质。观察严谨，思考细致，推理明晰，所以天下没有什么东西他不能发现。 　　积极心态的`故事2 　　 《苦恼与欢快取决于心态》 　　一，古时有一位国王，梦见山倒了，水枯了，花也谢了，便叫王后给他解梦。王后说：“大势不好。 　　山倒了指山河要倒；水枯了指民众离心，君是船，民是水，水枯了，船也不能行了；花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗，从此患病 　　且愈来愈重。一位大臣要参见国王，国王在病榻上说出他的心事，哪知大臣一听，大笑说：“太好了，山倒了指从此天下升平；水枯指真龙现身，国王，你是真龙天子；花谢了，花谢见果子呀！”国王全身轻松，很快痊愈。 　　二，有这样一个老太太，她有两个儿子，大儿子是染布的，二儿子是卖伞的，她整天为两个儿子发愁。 　　天一下雨，她就会为大儿子发愁，由于不能晒布了；天一放晴，她就会为二儿子发愁，由于不下雨二儿子的伞就卖不出往。 　　老太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如柴。一位哲学家告诉她，为什么不反过来想呢？ 　　天一下雨，你就为二儿子兴奋，由于他可以卖伞了；天一放晴，你就为大儿子兴奋，由于他可以晒布了。在哲学家的开导下，老太太以后天天都是乐呵呵的，身体自然健康起来了。 　　 【启示一】 　　美国 成功学学者拿破仑?希尔关于心态的意义说过这样一段话：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是 成功和失败。” 是的，一个人面对失败所持的心态往往决定他一生的命运。 　　积极的心态有助于人们克服困难，使人看到希看，保持进取的旺盛斗志。消极心态使人沮丧、失看，对生活和人生布满了抱怨，自我封闭，限制和抹杀自己的潜能。积极的心态创造人生，消极的心态消耗人生。 　　积极的心态是 成功的出发点，是生命的阳光和雨露，让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰。 　　消极的心态是失败的源泉，是生命的慢性杀手,使人受制于自我设置的某种阴影。选择了积极的心态，就即是选择了 成功的希看； 　　选择消极的心态，就注定要走人失败的沼泽。假如你想 成功，想把美梦变成现实，就必须摒弃这种抹杀你的潜能、摧毁你希看的消极心态 　　积极心态的故事3 　　 两头驴子 　　驮着沉重的背包，吃力地往前走。一头驮的是满袋金钱，另一头驮的是满袋粮食。 　　驮着财宝的驴子因为感到自己驮的东西价值不菲，所以昂首阔步，把系在脖子上的铃铛都摆得悦耳动听，它的同伴则不声不响地跟在它后边。 　　突然一伙强盗从隐蔽处窜出来，扑向驴队。强盗跟赶驴子的人撕打时，用刀刺伤了驮财宝的驴子，贪婪地把财宝抢劫一空，对粮食则不加理会，驮粮食的驴子也就安然无恙。 　　受了伤的驴子全无刚才的神气，大叹倒霉，对同伴说：“还是你运气好啊，虽然不神气，但总不至于挨刀子。” 　　 【感悟】 　　越神气的位置，承担的危险就越多。不在高位在显摆，不在低位埋怨。世事浮沉，别在其中迷失了自己。 　　积极心态的故事4 　　 钱币与烧饼 　　一位钱币商和一位卖烧饼的小贩，同时被一场洪水困在了一个野外的山岗上。 　　两天后，钱币商身上带的吃的东西都吃光了，只剩下了一口袋钱币。而烧饼贩子则还有一口袋烧饼。 　　钱币商提出一个建议，要用一个钱币买烧饼贩子一个烧饼。若是在平时，这是再便宜不过的事了，此时烧饼贩子却不同意，认为发财的机会到了，就提出要用一口袋烧饼换一口袋钱币。钱币商同意了。 　　一天又一天，洪水还是没有退下去，钱币商吃着从烧饼贩子手里买来的烧饼，而烧饼贩子则饿得饥肠辘辘，最后实在忍不住了，他就提出来要用这口袋钱币买回他曾经卖出的而如今数量已不多的烧饼，钱币商没有完全答应他的条件，只允诺他用5个钱币换一个烧饼。 　　洪水退去后，烧饼全部吃光了，而一袋钱币又回到了钱币商的手中。 　　 【感悟】 　　聪明如钱币商者，在这个社会着实不少，愚蠢如烧饼贩子者则更多。我们想方设法花去大量时间，甚至是一生去争取来的东西，到头来却发现，那不过是我们原先丢弃的东西。生与活，重与轻，并不那么容易分清。

　　积极心态不仅是个温柔、令人感觉良好的词，还会以各种方式改变你的生活，帮助你更加快乐，成为方方面面都很平衡的人。积极心态的优势渗透在生活的各个领域，对于争取幸福和成功都是非常重要的，以下就是它的7个最大好处。 　 　1、减轻压力 　　现实生活中，压力无所不在，它觊觎、等待着我们，值得庆幸的是积极心态可以帮助我们有效减轻形形色色的压力。我上大学的时候注意到，心态积极的时候就能从容应对考试，几次不及格恰恰就是因为心理压力过大。我最好的朋友是个乐天派，并帮助我学会积极看待世界，从此积极心态就成为我生活中不可缺少的一部分。我要是说自己从未被困难压垮过那是说谎，是的，这样情况经常发生，但每当我心态积极的时候就感觉压力减轻了许多，能够头脑清醒地思考问题，不必因为忧心忡忡而束手无策。如果你也曾有过感觉压力过大不堪重负的时候，我建议你也开始学会积极、正面思考所遭遇的任何问题、困难、不幸，看看对于你来说是否也有效果，不要让压力主宰你的生活。 　　 2、增强疼痛忍耐度 　　积极心态的"最大好处之一是可以增强忍耐疼痛的程度。一项研究表明，与悲观主义者相比，乐观主义者更能忍受疼痛。以积极乐观的心态迎战嗓子痛、骨折、胃疼甚至癌症的折磨，你就能知道保持积极乐观的心态是件多么好的事情。愁眉苦脸是一天，开开心心也是24小时，时间对于每个人都是公平的，如何利用它则取决于我们的心态，这和人类创造出来的所有工具一样，初衷都是为了制造、带来幸福快乐，后来用途的扭曲正是负面、消极、自私心态造成的后果，不一而足。 　　 3、改善关系 　　你如果单身，正在寻找爱情，积极心态有助于你恋爱时有更好的运气，没人愿意找个动辄生闷气，总是抱怨不休的另一半。大多数男人女人都希望找个能够充分享受生活的人，结婚的目的是为了更好地过日子，学会积极思考你就会有更多机会找到合心的伴侣，而且还会有更多的朋友，交际更加健康。 　　 4、降低血压 　　你如果患高血压又好凡事往坏处想，现在就是重新考虑自己的世界观，学会更加积极思考的时候。事实是悲观主义者的血压一般说来比乐观主义者的要高，原因就是他们的心理压力大，饱受焦虑的折磨，这些都是高血压的病因，所以积极心态已经成为降低血压的一个必要条件。当然也要减肥、吃得更健康，但无论如何乐观心态肯定有助于降低血压。 　　 5、心态积极的人会更好地照顾自己 　　我知道这听上去有点怪，但这样的人确实能够更好地打理自己的生活。说实话，我过去总以为世界观积极的人常常一厢情愿期待有好事发生，无法想象这与照顾自己有什么关系，只要坚持锻炼身体，吃得健康注意身材心情自然就会好，所以心理压力造成的所有问题都与我毫无关系。但实际情况证明，你如果想要减肥，首先要将思维方式向积极正面转变，否则再好的节食方法都不会奏效。 　　 6、积极心态有助于你优雅地变老 　　有人说，心态积极的人会随着年龄的增长变得更有风度，能够更好地应对耄耋之年。此话不虚。伦敦大学进行的一项研究表明，积极的世界观与老年健康和优雅风度相关。所以请把事情想开些，不再那么压抑，你就能慢慢体面地变老。人老了可能对幸福的渴望更加强烈，担心的事也会更多，这样的时候也就更需要注意心理健康。 　　 7、有利于心脏和大脑的健康 　　这可能是积极心态最神奇的功效了。你如果先要心脏健康，那就请经常把事情往好的方面想吧。研究表明，乐观主义者心脏病发病率就低一些。此外，积极思考还有利于大脑健康，而负面情绪和想法会令人感觉痛苦不堪。要养成不论在任何情况下都能保证心脏快乐跳动、头脑平静清晰的状态。 　　积极心态确实有很多好处，有助于你的心智健全，也是保持身体健康最简单的方法。你如果有悲观倾向，不要紧，什么时候开始学习积极思考都不为晚。你如果已经是个心态积极的人，那就把你的秘密与大家分享。当今时代保持积极心态实属不易，所以让我们互相帮助勉励一道活得更加有滋有味吧。

　　篇一 　　1、通常我们吃的桔子是桔子树上的哪一部份?果实 　　2、通常我们在市场上买到的马铃薯是植物马铃薯的哪一部份?茎 　　3、通常我们在市场上买到的红柿子是柿子树上的哪一部分?果实 　　4、唐朝时，被列为贡品的水果是：荔枝 　　5、需水最少的时节是？初冬 　　6、需水最多的时节是？初夏 　　7、西瓜原产于我国的：西部 　　8、西瓜花是什么颜色的？淡* 　　9.“寒食节”是在哪一天？清明前一天 　　10.以下哪一个节日离春节最近：腊八节 　　11、建筑工程施工合同中的乙方是指：施工单位 　　12、到目前为止，欧洲楼位于哪个国家？德国 　　13、下列不是世界遗产的是：沈阳故宫 　　14、印度的圣雄甘地纪念馆的设计师是查尔斯柯里亚 　　15、自由女神像是有史以来的雕像之一，高达：46米 　　篇二 　　1、法国的凡尔赛宫建成于公元17世纪 　　2、据司马相如《上林赋》所叙，游廊在什么时侯即已出现？汉朝 　　3、首创于我国的桥是：悬桥 　　4、卢浮宫外广场上的现代建筑是玻璃的：金字塔 　　5、大雁塔位于何处：西安 　　6、我国第一条开工建设的高速公路是：沈阳—大连高速公路 　　7、“浮图”指的是什么建筑？塔 　　8、宋代大型酒店、食店在门前用木枋扎彩楼，加种种装饰，施朱绿彩画，称为：“欢门” 　　9、屏风的应用，在我国已有相当长的历史。据专家分析，屏风在（）以前就已经出现。2000年 　　10、巴黎的埃菲尔铁塔是根据什么命名的？根据设计师的名字 　　篇三 　　11.月饼最初是祭品，它祭奉的是：月神 　　12.中秋节又叫：仲秋节 　　13.京津月饼的特色是：以素见长 　　14.地球的天然卫星是：月球 　　15.月宫里的月桂树有多高？五百丈 　　16.按照我国农历，“岁之元，月之元，时之元”是哪一天？正月初一 　　17.以下哪种水果是传统的中秋水果？柚子 　　18.腊八粥是哪一天的习俗？农历十二月初八 　　19.江南农家过中秋节时蘸芋艿用什么糖？红糖 　　20.“玉人何处教*”前一句是二十四桥明月夜 　　11、请问下面哪一项是对上海金茂大厦的正确描述？高420、共88层 　　12、举世闻名的泰姬陵坐落在哪个国家境内？印度 　　13、白马寺在哪个地区：河南 　　14、北京互国寺在什么时候创建？无从考究

【 #策划# 导语】方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。以下是 无 整理的团队拓展游戏活动策划方案，欢迎阅读！ 1.团队拓展游戏活动策划方案 　　为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。 　　一、活动主题 　　xx骑游烧烤。 　　二、活动时间 　　20xx年x月xx日早上9：00下午4：00。 　　三、活动地点 　　xx。 　　四、参加人员 　　公司全体员工自愿报名参加。 　　五、活动项目 　　1、xx骑游。 　　2、农家乐自助烧烤。 　　3、自由活动。 　　4、聚餐（暂定）。 　　六、活动要求 　　参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。 　　七、活动经费 　　aa制xx元/人。 　　八、人员分工 　　1、人员组织、费用收取：xx、xx。 　　2、场地、聚餐预订：xx。 　　3、食材购买：xx、xxx、xxx。 　　九、行程安排 　　7：30食材购买人员准时到xx门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。 　　9：10出发。 　　9：40到xx入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。 　　9：50从xx入口开始骑游沿途可观赏xx风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。 　　10：30到达烧烤农家乐。 　　10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）。 　　11：00开始自助烧烤。 　　12：00-16：00自由活动，如打麻将，斗地主等。 　　16：00集合拍照留念，原路返回。 　　17：30（暂定）聚餐；1、火锅；2、连锅。 　　19：30结束愉快的行程。 　　十、注意事项 　　1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。 　　2、xx、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。 　　3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。 2.团队拓展游戏活动策划方案 　　一、活动主题 　　粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。 　　二、活动目的 　　通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。 　　在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。 　　三、活动时间 　　略 　　四、活动地点 　　公司食堂。 　　五、活动流程 　　1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米；肉；（具体购买内容由——-负责）；粽叶（由食堂购买）。 　　2、器具准备：盛装食材容器、汤匙（均由食堂提供）；棉线：剪成若干条，每条长约20cm；剪刀等（由食堂购买）。 　　3、处理材料： 　　糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。 　　粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。 　　粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 　　六、注意事项 　　1、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。 　　2、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。 　　3、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。 3.团队拓展游戏活动策划方案 　　一、活动主题 　　倾情奉献在星火，激情释放到xx。 　　二、活动目的 　　1、加强团队凝聚力与团队协作能力。 　　2、激发职员参与公司各项活动的热情。 　　3、增强校区间的交流，增进同事间的感情。 　　4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。 　　三、活动对象 　　公司行政人员、任职时间满半年以上的员工。 　　四、活动地点 　　xx。 　　五、活动时间 　　20xx年xx月xx日。 　　六、组织形式 　　公司统一组织，联系旅行社，自驾车出游。 　　七、活动内容 　　xx江、xx漂流、探险、篝火晚会、野战、xx二天游。 　　八、前期准备 　　1、提前通知活动参与人员，做好假期计划安排的准备。 　　2、将全部活动对象分为四组，确定各组组长，旅游期间由各组长负责各组组员，以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题，尽量避免意外发生。 　　3、旅游前需准备好几种药品，确定一人负责。旅游必备药品有： 　　①防晕车类药物：xx等。 　　②抗感冒类药物：xx等。 　　③止泻类药物：xx配合xx服用可以迅速抗菌止泻，伴有恶心呕吐症状时可服用xx等。 　　④外用药：创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外，xx可用于外伤或扭伤，xx可用于蚊虫叮咬，xx用于普通眼疾。 　　九、经费预算 　　xx两日一夜（包含景点大门票，餐费，住宿费、xx导游服务费，旅行社责任险，旅游意外险。）每人xx元，共需xx元。 　　加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用，所需经费大约xx元。 　　十、注意事项 　　1、贵重物品如随身携带，注意保管，切勿离手。 　　2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。 　　3、旅行时不可擅自脱队。单独离队，应征得所在校区主任同意，并随身携带手机，以免发生意外。 　　4、抵达景区游览前，谨记组长交代的集中地点、时间、所乘汽车车号。万一脱队，请于集中地点等候组长返回寻找。 　　5、旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。 　　6、忌分散活动，至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。 4.团队拓展游戏活动策划方案 　　一、活动目的： 　　1、营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园。 　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。 　　3、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。 　　二、活动组织： 　　策划：工会组成员 　　参与：全体教师 　　三、活动时间：20xx年7月7日下午3：30开始 　　四、活动地点：学校一楼 　　五、活动工作安排： 　　1、活动具体实施与策划（工会组负责）。 　　2、后勤保障（办公室负责）。 　　3、横幅（办公室负责）内容：“沙溪小学教师期末工会活动”。 　　4、安全保障（曾奎负责）。 　　5、摄相工作（吴必华负责）。 　　6、活动计时计分：（体育组何丽、李巧岚负责）。 　　六、活动内容： 　　1、组织趣味活动、表演、抽奖等； 　　2、活动结束后，到学校饭堂聚餐。 5.团队拓展游戏活动策划方案 　　为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 　　一、指导思想 　　为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。 　　二、活动目标 　　通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 　　三、活动主题 　　舞动青春快乐人生 　　四、活动内容 　　活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 　　（一）二人三足跑 　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。 　　游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。 　　（二）真爱永流传 　　每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 　　（三）快乐抱抱爆 　　比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 　　游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 　　（四）袋鼠跳跳向前冲 　　比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。 　　游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。 　　（五）动物大连蹲 　　各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。 　　（六）踩气球 　　当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆 绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 　　（七）抛绣球 　　一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 　　（八）叠报纸 　　将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。 　　（九）三人抱成团 　　每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 　　五、活动要求及注意事项 　　1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。 　　2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！ 　　3、此次活动内容是休闲游戏为主，希各位朋友以休闲装出行，请勿穿正装，女员工们勿穿高跟鞋，以免扭伤脚，影响本队成绩。 　　4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员，因人数较多，请大家听从指挥及安排，让我们共同把此次活动顺利完成。

从2013年1月1 日起，所有企业执行的是《企业会计准则》，只是符合执行《小企业会计准则》的企业可以执行《小企业会计准则》。原来财政部颁布的《企业会计制度》和《小企业会计制度》已经废止。 那些企业可执行《小企业会计准则》，可见财政部财会【2011】17号发布的《小企业会计准则》第二条规定。

点评的解释 [check one by one and comment] 阅读 文章 时加以圈点并写上评语 词语分解 点的解释 点 （点） ǎ 细小的痕迹或物体：点滴。斑点。点子（a．液体的小滴，如“水点点”；b．小的痕迹，如“油点点”；c． 打击 乐器演奏时的节拍，如“鼓点点”；d．主意，办法，如“请 大家 出点点”；e．最能说明问 评的解释 评 （评） í 议论 ，评论：评议。评语。评改。评点。 评估 。评审。评述。短评。 判出高下：评比。 评定 。评理。评判。 部首 ：讠。

　　为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我帮大家整理的小学班级活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　小学班级活动策划方案1 　　一、活动目的： 　　今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 　　二、活动目标： 　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 　　三、活动主题： 　　阳光、亲情。 　　四、活动步骤： 　　(一)宣传发动阶段 　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。 　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。 　　(二)具体实施阶段，活动内容参考。 　　1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 　　2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 　　3、搜集母爱的名言，编印名言集。 　　4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 　　五、总结评比阶段： 　　1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。 　　2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。 　　小学班级活动策划方案2 　　为进一步加强我们xx班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。 现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案 　　一、活动重点 　　清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。 　　二、活动要求 　　各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。 　　具体要求： 　　1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。 　　2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。 　　3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。 　　4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。 　　5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。 　　三、时间安排。 　　（一）组织发动（xx年01月07日） 　　1、家委会向全体家长进行宣传动员； 　　2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。 　　（二）贯彻实施（xx年13月9日） 　　家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。 　　（三）活动延伸（xx年春期） 　　1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的`目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。 　　2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。 　　四、保障措施 　　（一）加强组织领导 　　为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。 　　组长：班主任 　　成 员： 家委会成员 　　（二）严格管理，落实责任 　　希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。 　　（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的大力支持。 　　活动策划者：xx班班主任 　　小学班级活动策划方案3 　　一、活动理念： 　　为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。 　　二、工作目标： 　　通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。 　　三、活动领导小组： 　　沈建琴、德育处全体人员及各年级组长 　　四、活动要求： 　　（一）创建内容： 　　每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。 　　（二）实施步骤 　　活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。 　　1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报（附申报表）。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。 　　2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。（特色牌设计：自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等） 　　3、评估阶段： 　　（1）自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。（要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料） 　　（2）校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体（活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证）。 　　4、监督阶段：设立举报箱（校门口），定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。 　　（三）评估标准 　　特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。 　　（四）奖励办法： 　　被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。 　　总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。

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　　科技知识竞赛问答题 　　1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。 　　2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水?(7吨) 　　3、举例说出发电的几种 方法 ?(火力发电、水力发电、风力发电) 　　4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则) 　　5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级) 　　6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大;人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪 措施 跟不上，城市防洪标准偏低) 7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷) 　　8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元，400多亿元) 　　9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%) 　　10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%) 　　11、随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，请问，如今世界的缺水现象已经影响到多少个国家?(80个国家) 　　12、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物，对人体危害很大，被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后，被浮游生物吸收，小鱼吃浮游生物，大鱼又吃小鱼，人又吃污染后的鱼类，污染物会逐渐的聚集到人体内，我们称这样的关系为什么?(食物链污染) 　　13、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 　　14、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外?(空气和水) 　　15、一氧化碳气体对人体有什么危害?(人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官，在吸入无色无味的一氧化碳后，它会进入人体的血液，一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍，它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置，造成大脑和躯体缺氧，短时间内可致人死亡) 　　16、烟尘是大气中的固体颗粒物，直径很小，其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮，叫什么?大于10微米的，能较快地降落地面上，叫什么?(飘尘、降尘) 　　17、上世纪九十年代，由于大气污染严重，我国北方有一座城市被烟尘遮盖了城市上空，在卫星拍摄中失去了踪迹。这座城市的名称叫做什么?(本溪市) 　　18、每年的“ 世界环境日 ”是哪一天?(6月5日) 　　19、污染者负担原则是什么?(谁污染谁治理，谁开发谁保护) 　　20、我国七大水系都受到不同程度的污染，请你按污染的严重程度顺序排列(依次是：辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江) 　　21、每年我国产生多少垃圾?(8000多万吨)并且每年以多少速度在增长?(10%) 　　22、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件;2、占用宝贵的土地资源。) 　　23、1952年12月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件，两个月内造成1.2万多人死亡，请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么?(燃煤产生的废气污染) 　　24、在离南极最近南美洲的海伦娜岬角，在那里，几乎所有的动物都是瞎子：如羊会得白内障变成盲羊，猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飞的野鸟因视力不好，辨不清方向而误闯百姓家里，就连河里的鱼也是盲鱼，许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病，植物生产缓慢，农作物减产，请问。这是为什么?(这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏，太阳紫外线过强所造成的) 　　25、臭氧层离地面有多高?(20—30公里) 　　26、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果) 　　27、每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日) 　　28、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障) 29、12亿人口是多少?不妨给出一些形象的说法：如果中国人手拉手站在地球的赤道，可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉?(4万吨)。 　　30、现代家庭居室中存在什么污染?(人体污染，建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染) 　　31、每年的几月几日是我国的 植树节 ?(3月12日) 　　32、为什么在城市上空看到的星星没有农村天空的多，月亮也没有这么明亮?(一是城市上空由于大气污染遮盖了来自天空的光亮;二是人工白昼造成的光污染，日落之后，繁华的街道和广场上 广告 牌、霓虹灯把城市夜晚映照如同白昼。这些都一定程度上影响了城市上空的明暗对比度) 　　33、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少多少?(90%);空气中的氧气将减少多少?(2/3)。 　　34、光污染分成哪三类?(国际上一般将光污染分成3类，建筑物表面反射阳光光线的白亮污染，夜间广告灯、霓虹灯、路灯的人工白昼污染，室内娱乐场所各种彩色光源产生的彩光污染) 　　35、随着城市沿街设施的兴建，光污染引发的环境问题日益突出，请问可以采取什么措施，努力预防光污染的危害?(A、楼房建筑及装潢少用境面、玻璃等，多用光反射系数小的材料。B、加强广告灯和霓虹灯的装潢管理，不宜使用功率大的强光源。C、若光线太强，办公楼和居室可用双层窗帘调控。D、在建筑群周围栽种花草，调节采光环境。) 　　36、说出噪声的几种主要来源?(工厂各种机器设备产生的工业噪声;汽车、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声;建筑工地的打桩机、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声;公共场所及家庭的生活噪声) 　　37、噪声有那些危害?(噪声对人的听觉器官、神经系统、心血管和消化系统都会产生危害) 　　38、家庭污水从哪里来?(厨房、厕所、洗澡等) 　　39、地球表面有百分多少的地方被水覆盖?(70%) 　　40、我国人均淡水占有量是世界平均水量的几分之几?(1/4) 　　41、造成我国江河湖泊水质恶化和污染的主要原因是什么?(工业废水和生活污水) 　　42、用废纸生产再生纸，有什么好处?(1、不砍伐森林，节约木材;2、省去原木加工处理程序，节约投资和减少废水排放;3、减少水、电、煤的消耗，节约能源;4、减少垃圾、节省土地使用。) 　　43、发生赤潮为什么会有大量的鱼虾死亡?(因为海水中大量的浮游生物飘浮在海面上，不仅会消耗完水里的氧气，而且还阻止空气中的氧气进入水体，再加上赤潮生物会分泌出粘液，粘在鱼、虾、贝等生物的鳃上，妨碍呼吸，导致窒息死亡) 　　44、赤潮如何对人产生伤害?(人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒，严重者甚至死亡) 　　45、每年长江给东海带来的污水有多少?(166亿吨) 　　46、如果漱口时一直让水流不停，每刷一次牙就浪费多少水?(3升以上的水，3千克) 　　47、猫头鹰是什么动物的天敌?(老鼠) 　　48、如何有效减少塑料垃圾?(一是尽量不购买、不使用;二是重复使用、避免一次性。) 　　49、土壤变成沙漠的主要原因是什么?(人类的活动和气候的变化) 　　50、肉、蛋、鱼的药物残留是通过什么途径来的?(用被污染的饲料喂养畜、禽和鱼，防病治病时使用抗生素等药物。) 　　51、保鲜剂的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品发霉、腐烂，抑制细菌、霉菌的生长。常用于火腿、香肠、鱼、肉罐头等食品的制作上) 　　52、过多食用色素，会危害身体健康，生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕点、清凉饮料、鱼干、果酱等各种食品) 　　53、什么是绿色食品?(绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心认定，许可使用绿色食品标志的无污染、安全、优质的营养食品) 　　54、我国绿色食品标志由哪些部分组成?(由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成) 　　55、空气主要由什么组成?(氮气、氧气、臭氧，还有各种各样的其他气体) 　　56、地球臭氧层的作用是什么?(臭氧层是大气中很重要的一层，它能吸收太阳光中大部分的紫外线，保护地球生物，使他们免遭过量紫外线辐射的伤害) 　　57、多少支香烟的毒素可以杀死一头牛?(20支) 　　58、平均多少时间就有一个人因吸烟而死亡?(10秒钟) 　　59、一氧化碳是有害物质，空气中的一氧化碳百分之多少来自汽车尾气?主要是由于什么原因?(80%，主要是由于汽油燃烧不完全的原因，越是交通高峰期，汽车跑不起来，走走停停，产生的一氧化碳就越多) 　　60、为什么不宜在交通干道边停留过久?〖因为在交通干道边机动车尾气所排放的有害气体浓度(一氧化碳等)是其他地方的十几倍甚至上百倍，空气污染大，危害身体健康〗 　　61、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆?(由于“温室效应”导致全球气候变暖) 　　62、如何减少城市的“热岛效应”?(增加绿色植物的面积) 　　63、是什么原因使北京城西南卢沟桥的狮子表面会变得模糊不清，甚至失去脑袋、腿变成“残废”?(大气中酸雨腐蚀的结果) 　　64、产生酸雨的原因是什么?(工厂排放废气中的二氧化碳、二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和 雨水 混合的结果) 　　65、酸雨会导致湖泊产生什么后果?(酸雨能使湖泊酸化，导致湖中生物逐渐死亡，生态系统活动被破坏，最后变成死湖) 　　66、家用电器主要有那些污染?(家庭影音系统音量过高会产生噪声;空调房内空气不流通或温度过低，我们就容易被病毒感染而生病;手机、电磁炉和微波炉等可产生电磁辐射) 　　67、过多使用清洁剂，会带来什么危害?(A：残留在衣服上的清洁剂，会刺激皮肤，严重者导致皮肤病，残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内，损害健康;B：大量含有清洁剂的污水排入江河，污染环境，危及水生生物) 　　68、为什么要保护鲨鱼?(鲨鱼在海洋生态中的地位举足轻重，在海洋食物链上位于顶点位置。对鲨鱼的过渡捕捞，会使一些弱小鱼类大量繁殖，消耗有限的食物，从而会破坏整个海洋的生态平衡) 　　69、在浩瀚的太平洋上，有一个被人们称为失落的海岛文明的岛屿，它叫什么岛?(复活节岛) 　　70、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间?(100—300年) 　　71、寄 贺卡 或发E—mail?表达祝福，哪一种方式更符合环保?(发E—mail) 　　72、世界十大航天基地是哪十大?肯尼迪航天中心、西部航天和导弹试验中心、拜克努尔发射地、普列谢茨克基地、酒泉卫星发射中心、西昌卫星发射中心、种子岛航天中心、库鲁发射场、圣马科发射场、斯里哈里科塔发射场。 　　73、什么是濒危?(濒危意味着仅存少量，采取措施还有挽救的希望) 　　74、什么是灭绝?(灭绝意味着永远消失，不可能再有) 　　75、说出20世纪震惊世界的环境“八大公害”事件?(日本水俣湾水俣病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利时马斯河谷烟雾事件、英国伦敦烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、美国洛杉矶光化学烟雾事件) 　　76、洪灾导致水环境严重污染，容易发生哪些典型的流行病?(疟疾、霍乱、伤寒) 　　77、说出世界上四大类人猿的名称?(长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩) 　　78、白头叶猴属于我国几级保护动物?(一级) 　　79、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级) 　　80、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类的大量捕杀)

方法及内容 　　1.用生理盐水（或蒸馏水）配制从49μg／ml起浓度依次倍增至25000μg／ml的乙酰甲胆碱溶液共10种，备用。并按操作规程核准仪器。 　　2.在仪器上第1个雾化器注入生理盐水，第2-11个雾化器依次注入浓度递增的乙酰甲胆碱溶液，第12个雾化器注入支气管舒张剂（异丙肾上腺素、舒喘灵等），各2ml. 　　3.受试者口含接口器，夹鼻夹，两腮用橡皮囊充气压迫，作平静呼吸。待基线平稳后，启动仪器，开始吸入雾化剂，每种雾化剂吸入1min（时间可预先自行设定），即自动转入下一剂量，并同步描记剂量-反应曲线。 　　4.测试中，若呼吸阻力急剧增高或有持续增高趋向，或感胸闷不适加重时，应立即启动第12个雾化器，改吸支气管舒张剂2min.稳定后测试完成。 　　注意事项 　　受检者在试验时病情应较稳定，哮喘发作期不宜测试。测试前24h（最少12h）停用支气管舒张剂。尽量停用糖皮质激素。检查时偶可引起哮喘发作，有医师在场。如作过敏原吸入，更应作好防止过敏反应准备。 　　备注 　　气道反应性通常表现为气道平滑肌的收缩反应，由于直接测量气道平滑肌收缩受到技术上的限制，习惯上采用呼吸道气流阻力来间接评价气道反应性。测定方法很多，本节仅介绍吸入递增浓度诱发剂连续测定呼吸阻力法，使用日本Chest公司Astrograph测试仪。 　　［计算参数］ 　　1.呼吸阻力（Rrs）吸入生理盐水时的最初阻力。 　　正常参考值：4.09±1.22cmH2O*／L.s-1. 　　（注：*1mmH2O＝98Pa） 　　2.反应阈值（Dmin）呼吸阻力开始呈线性上升的转折点处药物累积量。计算单位U，1U相当于0.1％浓度溶液，平静呼吸1min的气雾吸入量。正常参考值：≥50U. 　　3.呼吸传导性（Grs）呼吸阻力的倒数。即Grs＝1／Rrs.正常参考值：0.269±0.096L/cmH2O*.s-1. 　　（注：*1mmH2O＝98Pa） 　　4.呼吸传导率（SGrs）单位时间（t）内呼吸传导性之差。即SGrs＝△Grs／△t.正常参考值：差值为零。

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到证明吧，证明是以行政机关、社会团体、企事业单位或个人的名义凭借确凿的证据证明某人的身份、经历或某件事情的真实情况时所使用的一种书面材料。想拟证明却不知道该请教谁？下面是我为大家收集的学生在读证明，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学生在读证明1 　　兹证明xx，男，20xx年x月x日出生，于20xx年9月进入我校就读全日制初中课程，现为我校初三在读学生。若该生如期完成教学计划所规定的教学内容，并达到毕业要求，将于20xx年6月毕业。 　　特此证明! 　　xx县实验中学 　　20xx年x月x日 学生在读证明2 　　兹证明，学号XXXXX，身份证号XXXXXXX，为河南工业大学X级专业国家统招学历教育硕士研究生，学制3年。 　　XX大学XX处 　　XX年X月X日 　　通讯地址：河南省郑州高新技术产业开发区莲花街 　　邮编：XXXXXX 　　联系电话：XXXX-XXXXXXXX电子信箱： 学生在读证明3 　　兹证明：学生xx现就读于xx大学四年制本科。自20xx年9月至今，该生在我校xx学院xx系xx专业学习。如成绩合格将于20xx年7月取得毕业证书。我校是被中华人民共和国教育部认可的全日制高等学校。 　　xx大学教务处 　　20xx年xx月xx日 学生在读证明4 　　兹证明xxx、学号:xxxx,女性/男在读证明格式性、出生日期:20xx年xx月xx日。现在,他正在学习在成都电子科技大学的经济和管理工程xxxx专业、学制xx年,现为家庭x级学生。我们的.学校是经教育部承认中华人民共和国的全日制普通高等学校。 　　特此证明 　　xxx大学的经济和管理工程 　　20xx年xx月xx日 学生在读证明5 　　兹证明XX同学，男/女，学号：XXXXX，出生日期：XX年X月X日，自XX年XX月起就读于XX大学普通全日制硕士研究生XX学院XX专业，学制三年，现为该专业三年级学生。 　　特此证明 　　XX大学XX学院 　　XX年X月X日 学生在读证明6 　　兹证明××，男，20xx年x月x日出生，于20xx年9月进入我校就读全日制初中课程，现为我校初三在读学生。若该生如期完成教学计划所规定的教学内容，并达到毕业要求，将于20xx年6月毕业。 　　特此证明! 　　××县实验中学 　　20xx年x月x日 学生在读证明7 　　兹证明，学号xx，身份证号xx，为河南工业大学级专业国家统招学历教育硕士研究生，学制3年。 　　河南工业大学研究生处 　　x年x月x日 　　通讯地址：河南省郑州高新技术产业开发区莲花街 　　邮编：45xxxx 　　联系电话：0371-xxxxx 　　电子信箱： 学生在读证明8 　　学生梁文达，性别男，身份证号xxxxxxxxxxxxxxxxx 学号xxxxxxxxx。于xxxxx年xxxxx月经高考录取入我校并取得学籍，在我校xxxx学院普通全日制本科三年级xxxx专业学习，学制四年。 　　特此证明 　　xxxx学籍管理室 　　20xx年xx月xx日 学生在读证明9 　　兹证明ⅹⅹⅹ、学号:ⅹⅹⅹⅹ,女性/男在读证明格式性、出生日期:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ年月日。现在,他正在学习在成都电子科技大学的经济和管理工程ⅹⅹⅹⅹ专业、学制ⅹⅹ年,现为家庭ⅹ级学生。我们的学校是经教育部承认中华人民共和国的全日制普通高等学校。 　　特此证明 　　成都电子科技大学的经济和管理工程 　　年 月 日 学生在读证明10 　　兹证明XX同学，男/女，学号：XXXXX，出生日期：X年X月X日，自XX年XX月起就读于XX大学普通全日制硕士研究生XX学院XX专业，学制三年，现为该专业三年级学生。 　　特此证明。 　　XX大学XX学院 　　x年x月x日 学生在读证明11 　　证明xxxxxxxxxxxx同学,学号xxxxxxxxxxx，性别xxxxxxxxx日。现就读我大学xxxxxxx学院xxxxxxxxx系xxxxxxxxxxxx专业(本科)xxxxxxx年该生在校期间，尊纪守法，团结同学，热爱集体，品学兼优，是一名全面发展的优秀学生。我大学作为美国奖学金“中美双学位”计划中方合作院校之一，现选拔该生参加双学位计划，特此证明。 　　某某大学(公章) 　　年月日 学生在读证明12 　　学生xxx，性别男，身份证号xxxxxxxxxxxxxxxxx学号xxxxxxxxx。 　　于xx年x月经高考录取入我校并取得学籍，在我校xxxx学院普通全日制本科三年级xxxx专业学习，学制四年。 　　特此证明 　　xxxx大学学籍管理室 　　XXX年9月11日大学生 学生在读证明13 　　兹证明_____________， 出生日期________________, 为我校( 校名，年级)___________________ 学生，本校在______________________期无课程安排 　　并对其参加加拿大夏令营无任何反对意见。 　　特此证明。 　　日期： 　　学校盖章 学生在读证明14 　　XXX系我校xx级( xx年入学)在校生。性别：xx，学号：xx;身份证号：xx。现就读于xx系xx专业，学制xx年(本科/专科)。 　　特此证明。 　　学校(院)(加盖公章有效) 　　xx年xx月xx日

幼儿园的小朋友们需要在游戏中学习，这就需要我们作为老师的做好游戏策划。那么幼儿园游戏活动应该如何策划呢？下面是我整合的幼儿园集体游戏活动方案策划，一起来看看吧。 幼儿园集体游戏活动方案策划1 一、设计意图 幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩子，部分孩子有霸道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。 二、活动目标 1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。 2、愿意并主动参加群体活动。 3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。 三、游戏准备 儿歌、歌曲、音乐、相关游戏。 四、游戏玩法及指导 适合年龄：4—6岁 游戏名称：认识新朋友 游戏目标： 1、积极主动地加入游戏。 2、学习简单的交往技能。 游戏场地： 活动室围圈、活动室散座、户外围圈。 游戏规则： 儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的说出来。 游戏玩法： 1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走到一名小朋友前面，准备游戏。 2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走，“我们是一对好朋友”结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。 3、“我叫_x，认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置，新的幼儿继续游戏。 附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀，转个圈，点点头呀!真高兴，我叫_x，认识你呀真高兴! 幼儿园集体游戏活动方案策划2 一、活动目标 1、幼儿听到指令快速安全换圈，并能躲避大灰狼的追击。 2、乐意参与集体游戏，有合作意识。通过团队合作来完成游戏。 3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 二、活动准备 1、13个大圈和8个垫子。 2、哨子一个，毛巾若干。 三、活动过程 (一)进场及热身运动 跑步进场，围绕圈圈绕S型幼儿有序进场。排成两竖排。 老师：孩子们找到地上的点点排成两排。向前看齐，手放下。(声音干净利落，幼儿动作不拖沓) 老师：注意!向右转。孩子们在游戏前跟着老师一起来做一下热身运动。 (热身运动以教师喊口令为主，声音干净利落课适当配合哨子。) 老师：跟我一起来做，头部运动(往前点两下12，右边点两下12，后边点两下12，左边点两下。脖子绕起来前右后左)扩胸运动(小手放平在胸前，用力打开)。腰部运动(前右后左，双手插腰)膝部运动，弓步运动(听好哨音加快速度)。孩子们练习的很好! (二)练习基本动作，听哨音快速环圈 老师：立正!请神气的站好。请跟我到这边来。在玩游戏前先和老师练习练习以前玩过的快速换圈。请孩子们随便找一个圈站好，可以1个人一个圈也可以2到3个人一个圈。但是一个要求就是双脚要站在圈圈里不能在外面。(哨音，幼儿找圈) 老师：孩子们，听清哨音。请换到附近的圈圈中。(练习9到10次) 老师：注意加快脚步，每个圈都可以站人但是两只脚绝对不能站在外面。 (三)导入 故事 情节，教师与幼儿共同游戏 1、出现大灰狼，在换圈中出击抓住小羊 老师：小羊们你们可要注意了，在附近我问道了危险的气味，你们看看谁来了?(大灰狼)对!我就是大灰狼，而且我很饿。饿的实在受不了。很饿的大灰狼想和小羊一起玩游戏，你们觉得他是真的要玩游戏还是像吃饱肚子呢?(幼儿回答)。 对!所以你们在换圈时不仅要快速准确，还要躲避大灰狼的追击。 (请一对幼儿来示范2到3次。) 老师：等会儿小羊要听清哨音了，哨音响了小羊要去换家，而且小脚都要站在圈圈里面，知道了吗? 老师：准备!(哨音)(2到3次假装抓(请几个配合的小朋友跑S型把老狼绕晕))哟!小羊们真厉害，跑得很快而且小脚都在圈圈里，我都没法吃你们。请一个小朋友 说说 看：“你是用什么办法躲避狼的追击呢(走S型把老狼绕晕)你可真厉害” 2、增加狼的数量，共同抓羊 老师：准备好老狼又要出动了，我看见你在这个家，不换家老狼我还是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一个有喜感的小朋友) 老师：我们狼群有点势力薄弱。请你和我我一起来做狼，我们一起来抓羊好吗?狼儿们和我一起在狼堡里面准备出击。 老师：准备!(哨音)(10次左右，其中发现问题，共同探讨) 老师：小狼们，我觉得我们单独行动抓羊的速度有点慢啊，你们和我一起想一想有什么好办法?(两两合作，多人合作，最终狼群合作战)请个别幼儿说说。 (注意观察那几只老狼是合作抓羊的) 老师：我们再来试试看看能不能快速的抓到羊。(指导幼儿两两合作或守株待兔) 老师：再次游戏(看场上羊的数量最后狼群合作站)教师请所有小狼碰头，商量对此一次抓光羊。 老师：小狼们准备好了吗?最后一次结束游戏(以围攻方式) 老师：还剩几只羊呢?这几只羊可真厉害，你们是怎么躲避老狼的追击呢?我们一起为小羊们鼓鼓掌(播放胜利轻松的音乐) 3、擦汗休息，布置场地(在音乐声中擦汗休息) 老师：(播放黑夜沉重的音乐)我知道了要想把小羊抓到狼堡里面就必须把狼堡早的高高的，趁着天黑我来把狼堡做的高高的配班老师将垫子叠成高台(至少半米高)。 4、羊群反击战 老师：这一次，被我抓到的小羊要被我关到这高高的牢房里，剩下的小羊不紧要躲避狼的追击，而且还要拯救小羊，我们以击掌的方式代表拯救。抓到的小羊要大声呼唤救命 老师：准备好了吗。(师友共同游戏3到4次) 老师：老狼好累啊，换个人来来。(前面的营救由于老师是老狼，孩子们比较害怕，游戏4到5次) (四)收拾场地，整理运动 老师：请把圈圈给老师。排成4排。向前看齐。 老师：跟着老师一起来放松放松。游戏结束。 四、活动 反思 在本次活动中孩子们参与的热情十分的高涨，但是活动中也存在着不足之处。首先，在入场时应该充分利用场地形式，带领幼儿围绕着圈圈跑S型，为孩子们游戏中的闪躲做铺垫。热身运动时要做到口令清晰到位。让孩子们清楚的了解该做什么运动。活动中层次体现的不明显，还要增加幼儿在活动中的主体性。 幼儿园集体游戏活动方案策划3 一、活动目标 发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。 二、活动内容 踢绳毽 三、活动 方法 1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。 2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。 3.连续踢毽子，用左(右)叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。 4.集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。 四、规则要求 1.按照规定动作及要求踢毽子。 2.踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。 3.记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。 五、教与学提示 1.年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。 2.先让幼儿个人掌握简单的，不同的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。 3.因地制宜制作各种不同的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。 幼儿园集体游戏活动方案策划4 一、活动目标 1、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2、练习表演能力，发挥其 想象力 和创造力。 二、活动准备 1、场景布置：小羊家，家附近有大树，有条小河，在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替，小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替，火炉则用一张小桌子代替。 2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。 三、活动过程 1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题，然后和小朋友们一起回忆故事，掌握故事情节和角色对话。 2、示范表演 (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰，让孩子们了解故事中的角色。 (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分：狼要吃小羊，小动物们来安慰小羊，掌握故事中角色的对话。 3、幼儿自由试演，教师指导 (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象)，然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演，就由老师来演)。 (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来，在表演过程中老师加以指导。 4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演，其他小朋友欣赏他们的表演，分响他们的快乐。 5、收拾材料，游戏 总结 刚才我们一起帮助小羊，没有让他被老狼吃掉，小朋友是不是很高兴。 幼儿园集体游戏活动方案策划5 一、活动目标 喜欢上幼儿园，体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 二、活动准备 物质准备：录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用：请几个大班或中班的幼儿参加。 材料配套：幼儿活动操作材料《_幼儿园里真快乐》。 三、活动指导 1.引导幼儿观看录像或照片，说说幼儿园里的一日活动。 提出问题：小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么? 引导幼儿自由交流自己的想法，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。 2.操作《幼儿园里真快乐》 中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。 鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。 3.开展“小带小”活动，鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏：找朋友 幼儿园集体游戏活动方案策划相关 文章 ： ★ 幼儿集体活动方案汇总集锦 ★ 2022年幼儿园游戏活动策划方案设计 ★ 幼儿园中班集体活动方案 ★ 大班幼儿园游戏活动方案 ★ 幼儿园中班集体体育活动策划【5篇】 ★ 幼儿园中班游戏活动方案精选5篇 ★ 幼儿集体活动方案精编合集 ★ 幼儿园户外游戏活动策划方案 ★ 幼儿园好玩有趣的游戏活动策划 ★ 幼儿园户外集体活动策划方案

A. 急求 关于监理概论 课程论文 800字左右 2.我国设备监理发展中存在的问题 2001年原国家计委、原国家经贸委、国家质检总局等部门发布《设备监理管理暂行办法》，从法规角度明确了设备监理在投资项目管理中的地位。随后颁布了一系列相关管理办法，并成立了中国设备监理协会，到2005年，国家质检总局、国家发展和改革委员会共同推进，在全国范围内开始大力实施设备监理制度，至此，我国设备监理制度基本形成，这对于提高我国设备工程项目管理水平，尽快与国际惯例接轨，保证重点设备工程的质量和投资效益，降低设备工程项目风险具有重要的意义。经过多年的发展，我国设备监理体制基本形成，制定了一系列相关的法制法规，实施中取得了很多成就，同时也面临较多问题，具体表现在如下几个方面。 1.设备监理市场未完全形成。 设备监理制度推行到现在，其作用和意义逐步引起人们的重视，目前不仅国有企业意识到要在投资项目中开展设备监理，通过地方监理部门的努力，越来越多的外资乃至民营企业在了解其重要性后，也纷纷主动要求监理中介机构向其提供服务。但是由于设备监理尚属起步阶段，有些管理部门及业主对设备监理得认识还很淡薄，投资人特别是国有投资人监管不到位以及工程建设微观管理体制不健全的情况下，只要不出大的事故，也就得过且过，建设 单位认为在形式上履行了有关招标和监理的程序后，就可以高枕无忧了。或者还停留在设备监理是建设监理中对设备安装监理的观念上，极少数管理部门甚至还认为是重复监理、重复收费。从全国范围看，设备监理市场还未完全建立，针对我国得国情， *** 及相关部门应依法监督管理与指导，使设备监理市场规范化、制度化，从而促进设备监理良性发展。 2.监理单位的责、权、利不平衡。 从法律土讲，业主与监理应该是平等的法律主体，在工程项目上，是委托与被委托的合同关系。国家法规虽已明确监理的责、权、利，以及在监理合同条款中也有表示，但十多年来，在监理的责、权、利方面完全按合同规定实施的工程项目较少，业主对监理工作的干扰较多。监理单位必须在业主委托的时间、内容和范围内行使职权。另外，由于监理市场竞争日趋激烈，作为监理公司为了生存，即使业主违反监理合同要求，也不愿意得罪业主。这就 导致现场监理力度不足，一旦出现工程质量事故，业主一推了之。因此在中国，监理的责任较大，而相应的权和利得不到保障，造成监理单位的责、权、利不平衡的现实状况。 3.高素质的设备监理人才不足。 从监理人才的构成方面来看，我国目前监理人员主要来源有两类:一是设计、制造、施工、检测单位退休的高级工程师、工程师、技术工人。这些人有较丰富的监理实践经验，但他们对新知识的接受能力相对弱些。二是近年大、中专院校毕业生，这些人年轻好学，但缺乏实际工作能力和现场协调能力。目前监理队伍缺乏既有丰富的监理实践经验，又有较强的管理协调能力的中青年监理人才。 从监理队伍稳定性方面来看，大部分社会监理机构为降低监理成本，往往采取项目聘任制，对外地工程项目实行就地招聘，工程结束后，若无后续工程，就不一定能继续从事监理工作，造成监理队伍不稳定，不利于监理经验的积累。 从监理业务培训方面来看，虽然目前大多数监理人员均已参加上岗前的培训，但缺少在岗后的再教育，包括学校教育、协会培训和实践锻炼，因此加强对监理人才的管理，尽快造就一批有技术、会管理、既懂经济又懂法律的复合型人才，才能不断促进监理业务水平的提高。 4.监理内容侧重于制造、安提 阶段的质量监理。 在设备监理内容上，设备监理合同主要为三大监理，即设备质量、设备投资、设备进度监理，而实际工作中设备监理大多仅涉及到制造或安装阶段的质量监理，设备的投资、进度的监理受业主的认识及承包商的素质影响较大。这种现象除了体制的原因外，确实也存在少数监理业务水平和责任性差的情况，引起业主对监理的不信任等。另一方面，也应该看到我们一些监理单位思想认识和思维方式没有摆脱传统观念束缚，尚不能跟上时代步伐，对监理 事业的发展取向、监理定位、监理责任、安全监理和监理单位改革等问题的认识，理论滞后于实践，实践跟不上市场发展的需要。 总之，由于我国监理起步较迟，定位较低，管理水平低，缺乏国际监理经验，缺少健全有效的体制和先进的管理技术。因此，我们要根据国内的实际情况，分析与国际监理的不间，采取措施来弥补不足。 B. 求一篇3000字水利水电工程导论的论文 其实你可以根据自己的专业去确定一个方向，然后再具体的去找下资料和范文， 先不着急去写，然后再定题目，最好要根据题目去找找资料和文献， 具体的看题目了，不同的题目有不同的要求的。 C. 关于《土木工程概论》的论文，3000字，内容概论当前建筑施工管理过程中存在的问题及对策！！急！！ 这是在找范文，还是在找能使用的论文。 D. 《土木工程概论》论文题 你是做这个的？？ E. 土木工程概论结课论文写什么题目及其格式比较更显深度呢大家给点意见… -e 满意请采纳 F. 大一要写土木工程概论结课论文，自己没写过不知道怎么写论文，求指点写论文的步骤有哪些，先干啥再干啥 1.确定论文题目。论文写作首先需要解决的问题就是选择一个好的适合自己的论文题目。题目的选择需要结合个人的专业研究方向与手中已经拥有的想法。优先选择自己熟悉的内容与方向，可以节约时间与精力。及时地将自己的想法与指导老师沟通，请老师把把关，避免走弯路。同时要考虑自己能否将想法用文字很好地组织表达出来，选择一个自己能坚持下去的题目是至关重要的。研读大量与自己的论文题目相关的文献资料，勤思考多总结，保证其可行性。 2.列好提纲。选好论文题目后，不要急于下笔，先整理一份论文提纲。列提纲时要作全方位的考量，多加思考。一定要找到属于自己的亮点，别人写过的东西都是陈词滥调不值得下笔，必须要有新意。根据论文题目整理好自己的写作思路，先主干后枝叶，论文才能如大树般稳固茂盛。 3.收集相关资料。论文的重点在于论据能否支撑你的论点，证明其正确性、合理性。查阅相关的文献资料并加以整理，注意其可信度与权威性，才能使你的论文更具有说服力。将相关材料整合分析，从中汲取有价值的部分丰富自己的论文内容。在收集资料时一定要将其出处记录下来。 4.撰写绪论。绪论是一篇论文的基础部分，也是相当重要的一部分。根据你搜集、整理、分析的文献完成文献综述，用简洁的文字表达从原始文献中得到的东西。其内容应当包括引言、正文、结论，附录。文献综述的全面性、丰富性关系到论文的重心、创新点、闪光点，对论文写作有着相当重要的作用。 5.全文撰写。将论文题目、相关资料、绪论都准备好之后，就可以开始撰写全文的工作了。事先做好计划安排，合理分配写作时间，才能高效率地完成论文。严格按照自己制定的计划进行写作，切勿拖沓，更不能中断。严格把握论文写作的标准与质量。 6.整理格式。完成全文的撰写后，根据相关格式要求进行格式修改。 7.精心修改。以“十年磨一剑”的严谨态度审视修改自己的论文，通读全篇，看能否说服自己。注意行文的思路与结构，乃至每一个标题、每一个段落、每一句话，每一个词。也可以请指导老师指出自己的论文的不足，加以修改。 G. 企业管理概论课程 要求写论文 题目是“从……理论看本公司（单位）的……管理（……） 抄你这篇中国知网也好，袭万方数据也好都有例子！甚至网络文库都有！ ==================论文写作方法=========================== 论文网上没有免费的，与其花人民币，还不如自己写，万一碰到骗人的，就不上算了。 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题，然后在网上查找几份类似的文章，通读一遍，对这方面的内容有个大概的了解！ 参照论文的格式，列出提纲，补充内容，实在不会，把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！ 然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了,祝你顺利完成论文! H. 关于土木工程概论的论文题目选择 土木工程概论，是比较粗的介绍建筑方面的知识，你可以好的介绍自己对与自己喜爱城市建筑，做个好的调查，是很好的

评点的解释 [punctuate and annotate] 对于诗文加以评析圈点 详细解释 (1).评论圈点。古人读书时， 随手 在字里行间写上一点体会、感受，对 精美 的句子加圈点，称为评点。 明 瞿佑 《归田诗话·还珠吟》 ：“乡 先生 杨复初 见而题其后云：义正词工，使 张籍 见之，亦 当心 服。又为序其编首，而百篇皆加评点。” 清 黎庶昌 《＜续 古文 辞类纂＞叙》 ：“ 宋 、 元 、 明 以来，品藻诗文，或加丹黄判别高下，於是有评点之学。” 朱自清 《诗文评的发展》 ：“评点大概创始于 南宋 时代，为的是给应考 的士 子 揣摩 ；这种选本一向认为陋书，这种评点也一向认为陋见。” (2).评论比量。 清 朱焘 《北窗呓语》 ：“ 《水浒》 一书，有天罡地煞之目，后人仿之以评点人物。” 词语分解 评的解释 评 （评） í 议论 ，评论：评议。评语。评改。评点。 评估 。评审。评述。短评。 判出高下：评比。 评定 。评理。评判。 部首 ：讠； 点的解释 点 （点） ǎ 细小的痕迹或物体：点滴。斑点。点子（a．液体的小滴，如“水点点”；b．小的痕迹，如“油点点”；c． 打击 乐器演奏时的节拍，如“鼓点点”；d．主意，办法，如“请 大家 出点点”；e．最能说明问

　　作为一位杰出的教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？以下是我整理的《十六年前的回忆》教学设计附设计意图，欢迎大家分享! 　　【设计理念】 　　《语文课程标准》(实验稿)指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。鉴于崭新的阅读理念，审视阅读教学的过程，本课时设计着力培养学生在阅读中自主表达读后感、掌握学习方法和文章的表达方法，促进学生情感、态度、价值观与文情文理的共鸣，提升学生的人文素养。 　　【教学目标】 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文;在理解课文内容的基础上，领悟文章的表达方法。 　　2、理解含义深刻的句子;了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，受到生动的革命传统教育。 　　3、领悟课文运用对比、前后照应、首尾连贯的表达方法。 　　【教学重点】 　　引导学生通过学习李大钊同志的革命精神，受到革命传统的熏陶感染。 　　【教学难点】 　　引导学生理解为什么李大钊能够从容面对危险，平和面对亲人的悲伤，无所畏惧地面对死亡。 　　【课前准备】 　　1、学生准备：收集与课文有关的`背景资料。 　　2、教师准备：制作ppt演示课件，相关教具。 　　【教学流程与设计意图】 　　一、复习导入，理清思路 　　同学们，通过上一节课的学习，我们知道这篇课文除开头外，是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的(板书：被捕前、被捕时、法庭上、被害后)，同时我们还了解到李大钊同志对革命事业抱着高度负责的态度，即使在局势越来越严重的情况下，他仍然坚决留京工作，那么接下来将会发生怎样的事情呢?这节课我们继续来学习，请大家自由读课文第8至17自然段，了解情况。 　　【设计意图】 　　简单的导入语意在唤起学生对课文的整体回忆，让学生理清思路，为下文的学习作铺垫。 　　二、新授课文，渗透学法 　　1、这个部分主要讲了什么? 　　2、敌人是怎样逮捕李大钊的?找出相关的语句划上波浪线，从中你体会到什么? 　　3、面对敌人的抓捕，李大钊的表现如何?找出相关的语句划上直线，读一读，从中你又体会到什么?(根据学生的回答板书：不慌不忙 保持严峻) 　　4、“我”的表现呢? 　　【设计意图】 　　让学生找出敌人、李大钊、“我”不同的表现，为下面学习对比写法打下基础。 　　5、现在我们把敌人、李大钊、“我”不同的表现联系起来读一读，你体会到什么? 　　【设计意图】 　　让学生通过对比，感受李大钊同志在被捕时那种临危不惧、处变不惊的大无畏精神。 　　6、过渡性语言：这样的写法叫对比，运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。之前我们学过的课文有哪篇也运用过这样的方法?(引导学生回忆《匆匆》一文第一自然段的写法。) 　　7、(拿出课前准备的两个不一样的布娃娃)你能运用对比的写法，表达出你更喜欢其中一个吗?(提示学生抓住样子、色彩、用料等方面进行比较。) 　　【设计意图】 　　先让学生明确了解到对比写法大量应用于写作中后，再让学生充分掌握对比写法的好处，然后尝试运用在自己的习作当中，这样层层深入，让学生习得写作方法。 　　三、迁移学法，自学自悟 　　过渡性语言：李大钊被捕后被关在牢房里，十多天过去了，我们始终没有看见父亲，有一天，警察叫我们过去，说是提审，李大钊又会有怎样的表现呢? 　　1、小结学法(读—画—议)，出示自学提示。 　　(1)自由读文，了解片段大意。 　　(2)圈画句子，体会人物思想。 　　(3)小组商议，掌握文本信息。 　　自学提示：在法庭上，李大钊的表现如何?(找出相关语句)母亲、妹妹表现如何?“我”的表现又如何?为什么“我”会有这样的变化?(按自学提示阅读18—29自然段。) 　　【设计意图】 　　自学提示里的问题有效引导学生体会李大钊在法庭上表现出来的那种平静慈祥、安定沉着，也正因为李大钊的这种表现深深地感染了家人，让家人学会化悲痛为力量，变得坚强。 　　2、小组内讨论、交流。 　　3、汇报自学成果。 (根据学生回答板书：平静慈祥 安定沉着。) 　　【设计意图】 　　学贵有法，教给学生阅读方法，不仅使学生得益于当前，而且受益于终生。“在法庭上”这个部分的内容与前一部分“被捕时”结构上类似，师生合作归纳学习方法后，学生先根据自学提纲自学课文，再同桌交流学习心得，最后集集体智慧共同汇报学习课文，让学生学会自主、合作、探究地学习，培养了学生主动积极地参与的意识和合作精神。 　　四、体悟中心，升华文本 　　过渡性语言：可怕的一天无奈地发生了，当“我们”收拾行李出拘留所后，4月28日，李大钊英勇就义……这是多么令人伤心欲绝呀!来，同学们，让我们一起朗读最后3个自然段，缅怀这位革命烈士。 　　1、刚才大家朗读的3个自然段与开头有什么联系呢?(首尾呼应)你觉得这样写有什么好处? 　　2、课文中也有几处运用了前后照应的写法，你能从文中找出跟以下句子相照应的句子吗? 　　(1)1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 　　(2)我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 　　(3)工友阎振三一早上街去买东西，直到夜里还不见回来。 　　3、拓展练习，掌握前后照应的写作方法：老师这里提供一篇报道的开头，同学们能用首尾呼应的写法写出结尾吗? 　　开头：2011年3月11日，日本发生9级大地震，夺去了数以万计人民的生命，许多人痛失家园，这突如其来的灾害，震惊了世界各地。 　　【设计意图】 　　教学中结合当前社会上发生的大事，令学生拓宽视野是非常重要的。让学生由易至难、循序渐进地掌握首尾呼应的写作方法，最后安排尝试练写，使学生习得方法。 　　4、李大钊同志为了革命英勇牺牲了，此时此刻，你心中一定有很多话想对李大钊或李大钊的家人说，拿起你手中的笔，写下心中的点滴吧! 　　5、展示交流。 　　【设计意图】 　　通过以上的学习，学生心中应有千言万语想表达，此举正好符合阅读教学中要注意做到读写结合的要求。 　　五、课外延伸，布置作业 　　课后找有关李大钊同志的书籍读一读，也可听听爷爷奶奶讲革命故事。 　　六、板书设计 　　十六年前的回忆 　　被捕前 局势严重 坚持工作 　　被捕时 不慌不忙 保持严峻 　　法庭上 平静慈祥 安定沉着 　　被害后 无比悲痛 铭记日子 　　【设计意图】 　　板书再现了课文的脉络，让学生一看就能把握文章的主旨。

大象和蚂蚁故事1 　　很久很久以前，有一只大象他非常凶猛，所有的动物都怕它。 　　可是蚂蚁却不怕大象。大象听到这消息说："蚂蚁这小东西，这么小还想跟我斗，看我不一脚踩死你。" 　　话传到蚂蚁那里去，于是，蚂蚁勇敢地走到大象的面前。说："死大象我来了。" 　　大象闻声就抬起脚了，准备踩蚂蚁，可是却不知蚂蚁在哪。心想：天啊，怎么这么小，我看都没看到你。但是大象死要面子，不敢说出来，只能凭感觉踩下去！ 　　"没踩着！‘"蚂蚁得意的说。 　　大象说："哼，我才不想踩你呢，你这小东西。" 　　蚂蚁听到这话，脑子就机灵的动起来了。说："我看你是看不到我吧，大家伙。" 　　还没等大象回答，蚂蚁就想了一个法子来治它。"噔"地一下，就爬上了大象的腿上，狠狠的咬了一下。" 　　哎呀，好痛，又好痒！"大象非常痛苦。说："好好好，我投降，蚂蚁就爬了出来说："好，那你以后一定要帮助动物，不可以欺负动物们，听到了没有。" 　　大象连忙点头答应说："答应了，答应了。" 　　从此大象再也没有欺负动物们了，蚂蚁也成了动物们心中的英雄。 大象和蚂蚁故事2 　　从前，在茂密的大森林里，住着一只大象和一群蚂蚁。有一次，蚂蚁想要摘树上的一片叶子。可是它没有办法爬上这么高的大树，因为这棵大树太笔陡了。这时，它看见大象走了过来，于是便对大象说：“大象哥哥，请你帮我摘一片叶子行吗？大象看了蚂蚁一眼，轻蔑地说：“你这小东西，还敢让我给你摘树叶，简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉”。蚂蚁只好失望地走开了。又过了几天，大象走着走着，忽然一张大网从天而降，把大象紧紧地套住。大象在里面横冲直撞，可是一点办法也没有。它在里面绝望地大叫着。这时，小蚂蚁跑过来，看到网里面的大象，急忙招呼它蚂蚁家族的伙伴们。大家立刻分头行动，撕咬着困住大象身上的绳子，不多大一会儿，大象就被解救了出来。 　　大象惭愧地对蚂蚁说：“对不起，蚂蚁弟弟，以前是我不对，不应该嘲笑你。”小蚂蚁听后说：“没有关系，只要及时改正错误就行了。”从此，小蚂蚁和大象做了好朋友，一起快快乐乐地生活在大森林里。 　　这篇故事告诉我们：做人不能骄傲，要多学习别人的长处，不要嘲笑别人的短处。 大象和蚂蚁故事3 　　1、蚂蚁和大象结婚了，可是没几天大象就死了，蚂蚁非常伤心，一边哭一边骂到：亲爱的，你怎么走在我前面了呢，这辈子我不用干别的了，就埋你了！ 　　2、大象不小心踩了蚂蚁窝，蚂蚁纷纷涌出，爬到了大象的身上。大象抖抖身子，蚂蚁纷纷掉落，还剩一只蚂蚁在大象脖子上。地下的蚂蚁齐声呐喊：“掐死它！掐死它！” 　　3、一天，蚂蚁带上它的女朋友大象回家，蚂蚁它妈等大象走了以后，对儿子说：“儿啊，这头婚事还是甭办了吧！俺家穷，买不起那么大的戒指啊！” 　　4、蚂蚁在看电影，忽然大象坐到了它前面，挡住了整个屏幕。蚂蚁很生气的跑到大象的前排座位上，坐了一会，转过头来恶狠狠地对大象说：“被我挡住屏幕，你很不爽吧!” 　　5、一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。"小兔子看见不解的问：“为什么把腿露在外面？”蚂蚁说：“嘘！别出声，老子绊他龟儿子一跤！” 　　6、第二天，兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路，问何故？蚂蚁答：“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒，，摔成重伤，我们给那丫献血去。”没多久，兔子见大批蚂蚁又回来了，就问怎么回事，一只蚂蚁说：“哦，只有一个跟那大象的血型一致，留他一个在那抽血呢，足够。” ? 　　7、第三天兔子赶来问蚂蚁：那丫活了吗？蚂蚁无可奈何的说：我把它抬回去了，妈的真重，腰都累弯了，那丫也太不经得摔了！ 　　8、大象病好后要告蚂蚁，法庭判决，蚂蚁绊倒大象属恶意伤害，监禁6月。蚂蚁不服，“人身伤害罪最多监禁2月，为何判我半年？” 法官：“人身伤害罪判2月，绊倒大象为种族歧视罪，追加4个月……”于是蚂蚁向高级法院提出诉状：我等与大象本来平等，何来“歧视”，请高院明判，还我等清白，另诉法官诬陷罪。 　　9、过了几天大象突然死了，大家跑去看它。发现她旁边有只母蚂蚁。就问它大象是怎么死的。母蚂蚁哭着说：我就告诉它说我怀了它的孩子它就~~~~~ 　　10、母蚂蚁产了一堆卵，孵啊孵啊，结果孵出一群鸵鸟，t！大象死的真冤啊~~ 　　11、一天兔子忽然看见一只大象躲在树后面，将一只腿伸在外面。就问：“你在干什么啊？”大象说：“嘘！别出声，我TD等那蚂蚁龟儿子来，好拌他丫一下，为我兄弟报仇。” 　　12、兔子刚离开大象就听见大象一声惨叫，于是马上跑回去看，途中遇见一只蚂蚁在路边喘气。兔子还没问蚂蚁就听蚂蚁自己说话了：TD想整老子，还好我发现的早，把脚给它踩断了哈！ 　　13、大象又被送回了医院，因为股动脉被踩断，这次失血更多，连输80L还不够，血库告急，而那只唯一与大象血型的相符的蚂蚁已经在上次输血后虚脱了。 　　14、蚂蚁和大象约好去游泳，大象脱衣下水开始痛快地游了起来，蚂蚁在岸边的衣服堆里乱翻，然后对水里的大象高喊：“大象，大象！！你上来一下！！”大象走上岸问：“怎么拉？”蚂蚁说道：“没事没事，我看看你穿的是不是我的泳裤。” 　　15、一头大象躲在一根草后面，看见蚂蚁走过来，说：“小样，看你怎么发现我。” 大象和蚂蚁故事4 　　 1蚂蚁和大象摔跤故事 　　森林里的召开了一年一度的运动会马上开始了。 　　大象很快战胜了挑战的对手，成了全场的摔跤能手。他得意洋洋地等待新来的选手，可等了半天，也没有人来应战。 　　突然，一个微弱的声音从大象脚底响起来了，大象低头一看，哈哈大笑起来：“哈哈哈哈，一只小蚂蚁，你敢和我大象摔跤？我看你是不想活了。” 　　小蚂蚁说：“咱比试比试？” 　　大象摆出一副不可一世的架势：“小蚂蚁，这样吧，我站在这里一动不动，只要你能把我弄倒，今天的冠军就是你的了。” 　　“说话要负责任的！”小蚂蚁说。 　　“当然。”大象得意地说。 　　听说小蚂蚁要和大象比赛，动物们都一窝蜂地拥过来观看。 　　裁判员一声令下，一大一小动物的比拼开始了。 　　小蚂蚁朝大家硬撞过去，不但未伤大象一根毫毛，自己却被弹出了十米远。吃一堑，长一智，小蚂蚁想：对付这样的庞然大物，看来，只能想办法了。过了一会儿，小蚂蚁计上心来。他爬到了大象的腋窝处，用触角、手和脚去挠大象的痒痒，大象不由得哈哈大笑起来。擂台下的观众感到奇怪，以为大象中了什么邪。几分钟过去了，大象实在忍不住，一下子躺在地上打起滚来。 　　裁判员轻轻捧起小蚂蚁，说：“本届冠军，为小蚂蚁，大家为它欢呼吧。” 　　观众们齐声喝彩！比赛结束后，大象惭愧地说：“蚂蚁小弟，我真是服了你了。你那么爱动脑筋，而我骄傲自大，今天输给你，我口服心服。” 　　“大象哥哥，我只是投机取巧，抓住了你的弱点而已，你依然是摔跤场上的老大。”小蚂蚁不好意思地说。 　　“哪里，哪里。”大象连连说。 　　真是不摔不相识，这摔跤场上的一大一小竟然成了“忘体交”！ 　　 2蚂蚁和大象摔跤故事启示 　　大象之所以会输给一只小小的蚂蚁，那是因为蚂蚁抓住了大象的怕痒的弱点，大象输的心服口服，不管是谁都会有自己的弱点，小蚂蚁能战胜大象那是小蚂蚁学习爱动脑筋爱思考，大象的弱点被小蚂蚁制服了，蚂蚁虽小但我们不能小看蚂蚁，蚂蚁有着无穷大的力量。所以小朋友们要学习小蚂蚁不服输、不恐惧、勇敢挑战的精神。 大象和蚂蚁故事5 　　路边，一群蚂蚁正在忙碌地运送粮食。它们在路上发现了一小撮不知是谁丢掉的大米，想趁着天还没有黑抓紧时间把米粒运回家。这时，一只大象从这里经过，看到小蚂蚁一粒米一粒米地往回运，嘲笑说：“你们真是一群没有用的小家伙，搬那么小的米粒还要出动这么多蚂蚁，费那么大的力气，简直是既无用又无脑。我驮着上百斤的东西，一走就是几百里，既不需要同伴帮忙，也不需要经常休息。”大象把蚂蚁们嘲笑一番，没有走，而是站在那里看热闹。 　　这群小蚂蚁不知疲倦，来来回回搬运跟自己身体差不多一般大的米粒，根本不理会大象的嘲笑。这时，一只非常小的蚂蚁看到大象还不走，站在那里用十分鄙夷的目光看着自己的伙伴，就走到大象跟前说：“大象哥哥，你虽然力气大，但让你干这种活儿，你还比不上我们呢！你有长而有力的鼻子，可是米粒太小，你的鼻子根本用不上力气。”大象听到小蚂蚁的嘲笑，很不服气，决定向这群小东西展示一下自己的本领。于是说：“我的能力和勤劳是被世人公认的，你一只小小的蚂蚁，怎么敢小看我？你们既然不信，我现在就把这些米粒拾起来，一次都给你们运回去！”大象话音刚落，就伸出长长的鼻子在地上找米粒，可是那些米粒太小了，它找来找去却一粒也收不起来。这时，小蚂蚁对大象说：“你不适合干这种工作，还是我们自己运吧！但请你一定要记住，光凭力气大，不一定什么都能干。” 　　 小朋友，小蚂蚁说的多有道理啊！任何一种工作，都需要一定的技巧，不是所有的人都能干得来。所以，我们不应该轻视别人的劳动和力量。 大象和蚂蚁故事6 　　有一天，蚂蚁遇到了大象，蚂蚁说：“你这胖乎乎的庞然大物，你敢和我挑战摔跤吗？”大象得意地说：“我会摔跤时，你还没有出生呢，当然敢了。”就这样，蚂蚁和大象定下了过几天比赛摔跤了，到时候它们会请狮子做裁判，请所有的动物观看，所以它写了一张告示牌，内容是：星期天晚上，大象和蚂蚁会在森林冰村比赛，届时邀请所有的动物朋友们前来观看比赛。所有动物见了告示觉得很有趣，都想知道谁会胜利所以便纷纷赶去看比赛。 　　终于到比赛那一天，所有的动物都来观看比赛。就在比赛准备开始的时候，突然有一条蛇缠住大象的腿，所有动物都吓得不知所措。一只小兔发现其它地方有蛇走过的痕迹，便跟着痕迹走到了一个地方。那个地方时一个蛇窝，有很多的蛇，所有的`动物都想着怎么办才能救到大象呢？突然，有一群蚂蚁走过来说：“我们吃了那写蛇吧！”说完，这群蚂蚁酒紧紧粘着蛇，一口一口咬在蛇的身体上，慢慢地蛇就没有了反抗的力气，就这样蛇就被蚂蚁吃掉，大象得救了。 　　比赛开始啦，蚂蚁在大象的腿挠痒，大象忍不住“扑哧”一声倒在地上了，狮子宣布：“这次比赛蚂蚁赢了。” 　　从此以后，大象不敢再小看蚂蚁们了。 大象和蚂蚁故事7 　　大象是森林里有名的大力士，力大无穷，一天，他依靠在一棵大树下休息，成群的蚂蚁爬过来，大象不耐烦的说：“走开——你们这些小家伙，不要打扰我休息。” 　　蚂蚁们生气的说：“明明是挡住了我们回家的路，应该你让开才对。” 　　大象哈哈大笑的说：“没听说过大象要给蚂蚁让路的，你们这群小蚂蚁要是在不让开的话，我就用长鼻子碾死你们这群蚂蚁。” 　　蚂蚁不畏惧的说：“我们才不怕你呢!” 　　大象生气的甩动着长鼻子，可是不管怎么碾压蚂蚁，都没办法伤到小蚂蚁，反而小蚂蚁爬进大象的长鼻子里不断的瘙它的痒，大象没办法只好投降。 　　最终小蚂蚁们战胜了大象，从那以后，大象再也不敢嘲笑比自己小的动物了。 大象和蚂蚁故事8 　　森林里的运动会开始了。 　　大象很快战胜了挑战的对手，成了全场的摔跤能手。他得意洋洋地等待新来的选手，可等了半天，也没有人来应战。 　　突然，一个微弱的声音从大象脚底响起来了，大象低头一看，哈哈大笑起来：“哈哈哈哈，一只小蚂蚁，你敢和我大象摔跤？我看你是不想活了。” 　　小蚂蚁说：“咱比试比试？” 　　大象摆出一副不可一世的架势：“小蚂蚁，这样吧，我站在这里一动不动，只要你能把我弄倒，今天的冠军就是你的了。” 　　“说话要负责任的！”小蚂蚁说。 　　“当然。”大象得意地说。 　　听说小蚂蚁要和大象比赛，动物们都一窝蜂地拥过来观看。 　　裁判员一声令下，一大一小动物的比拼开始了。 　　小蚂蚁朝大象硬撞过去，不但未伤大象一根毫毛，自己却被弹出了十米远。吃一堑，长一智，小蚂蚁想：对付这样的庞然大物，看来，只能想办法了。过了一会儿，小蚂蚁计上心来。他爬到了大象的腋窝处，用触角、手和脚去挠大象的痒痒，大象不由得哈哈大笑起来。擂台下的观众感到奇怪，以为大象中了什么邪。几分钟过去了，大象实在忍不住，一下子躺在地上打起滚来。 　　裁判员轻轻捧起小蚂蚁，说：“本届冠军，为小蚂蚁，大家为它欢呼吧。” 　　观众们齐声喝彩。 　　比赛结束后，大象惭愧地说：“蚂蚁小弟，我真是服了你了。你那么爱动脑筋，而我骄傲自大，今天输给你，我口服心服。” 　　“大象哥哥，我只是投机取巧，抓住了你的弱点而已，你依然是摔跤场上的老大。”小蚂蚁不好意思地说。 　　“哪里，哪里。”大象连连说。 　　真是不摔不相识，这摔跤场上的一大一小竟然成了好朋友！

智力测试：你的反应观察力如何 　　题目：真是个难得的假日清晨，你竟然五点就起床了!原来是和情人约了去晨跑!当你们在河边瞥见一位戴太阳镜的，一身新潮打扮的美女站在树荫下，正好你经过她身旁，看见她打开LV红色水桶袋内，东翻西找的，你猜她在找什么? 　　1、面纸 　　2、化妆品 　　3、钱包 　　4、小镜子 　　测试结果： 　　1.选“面纸” 　　选这个答案的人，你的反应力算是差强人意，但是由于你是个十分注重国民礼仪的人，所以你的观察力算不错，能由对方的一点小动作，推出他人的企图及动机。 　　2.选“化妆品” 　　选这个答案的人，由于你的观察力十分敏锐，猜测事情通常八九不离十，然而你的缺点是太爱探测他的人隐私，真正该关心的事物反而不去在意，这可是会使你在做事时，放错了重点喔。 　　3.选“钱包” 　　一群人一起出去玩时，最能发挥你的敏锐观察力了，因为你很怕大家都有不付账，于是乎你会一直注意他人有没有掏钱的动作，若没人付账的`意思，上厕所和先去打个电话，就是你标准逃避藉口。 　　4.选“小镜子” 　　你很注意表面工夫，在乎出席场合的自己的外表得不得体，所以你对他人的观察能力很差，对事物的反映力更是差得无人可及，你这种人最容易吃亏上当。 相关推荐： 考生考试焦虑的原因 从容对待高考 客户消费心理分析 洞察客户心理 如何调整销售心理 心理学：10种悲惨结局的“爱疯女” ;

　　篇一 　　1、华佗和扁鹊谁出生年代早？ 　　A华佗B扁鹊（B） 　　2、埃及的新年在什么季节？ 　　A春季B夏季C秋季D冬季（C） 　　3、“商人”的“商”最早指的是？ 　　A商朝B商量C买卖D钱币（A） 　　4、“味精”是哪国人发明的？ 　　A中国B日本C韩国D朝鲜（B） 　　5、“西气东输”的“西”指哪里？ 　　A新疆B青海C陕西D甘肃（A） 　　6、“火焰山”在中国哪里？ 　　A新疆B青海C甘肃D重庆（A） 　　7、哪个名医年岁？ 　　A华佗B扁鹊C孙思邈（C） 　　8、“高原反应”的原因是？ 　　A气温过低B气压过低C气温气压综合反映（B） 　　9、体温计的温度？ 　　A40摄氏度B42摄氏度C45摄氏度（B） 　　10、“三明治”原产地？ 　　A英国B德国C法国D美国（A） 　　11、声音在哪种介质中传播最快？ 　　A水中B空气中（A） 　　12、土豆是植株的？ 　　A根B茎（B） 　　13、“夜市”最早出现在？ 　　A隋朝B唐朝C宋朝D元朝（B） 　　14、“一次性筷子”发明于？ 　　A中国B日本C韩国D朝鲜（B） 　　15、长颈鹿祖籍？ 　　A非洲B南美洲C亚洲D北美洲（C） 　　篇二 　　1、人类最早驯养的动物？ 　　A鸡B狗C马D牛（A） 　　2、人的颈椎骨公用几块？ 　　A五块B七块C九块D十二块（B） 　　3、金鱼原产地？ 　　A中国B荷兰C澳大利亚D美国（A） 　　4、白雪公主出自？ 　　A格林童话B安徒生童话（A） 　　5、龙虾的血液是什么颜色？ 　　A红色B白色C蓝色D黄色（C） 　　6、清真之国指？ 　　A阿富汗B巴基斯塔C印度（B） 　　7、鱼怎样吃吃？ 　　A鱼刚死迅速吃B活鱼杀后迅速吃C活鱼杀后放一段时间吃（C） 　　8、黄豆怎样吃营养吸收好？ 　　A煮着吃B炒着吃C磨碎吃（C） 　　9、《春秋》一书是按什么记事的？ 　　A年B国C事件（A） 　　10、举重运动员为什么手抹白粉？ 　　A使手变得粗糙B吸去手中的汗（B） 　　11、“空手道”起源于？ 　　A日本B中国C韩国D朝鲜（B） 　　12、金鱼祖先是？ 　　A鲫鱼B鲤鱼C草鱼D鲶鱼（B） 　　13、“碧螺春”是什么茶？ 　　A红茶B绿茶C清茶（B） 　　14、格林童话作者是几个人？ 　　A一个B两个C三个D四个（B） 　　篇三 　　1、“高尔夫球”起源于？ 　　A美国B苏格兰C英格兰D法国（B） 　　2、自行车最早出现在？ 　　A中国B英国C法国D美国（C） 　　3、香蕉与哪种水果放在一起会变黑？ 　　A苹果B橘子C梨（C） 　　4、用鸽子和橄榄枝代表和平来源于？ 　　A古希腊神话B古罗马神话C圣经故事（C） 　　5、三个相同的瓶子从斜坡滚下哪个最快？ 　　A空瓶B装石头的C装水的（C） 　　6、最早设计的轮椅有几个轮子？ 　　A两个B三个C四个（A） 　　7、“黑管”乐器的原名？ 　　A单簧管B双簧管（A） 　　8、男子铁饼标准重量？ 　　A两千克B二点五千克C三千克（A） 　　9、人体温度是在？ 　　A上午B下午（B） 　　10、土豆原产地？ 　　A亚洲B欧洲C美洲D大洋洲（C） 　　11、夏季穿什么颜色衣服容易被蚊子咬？ 　　A黑色B白色C黄色D红色（A） 　　12、世界上最早种植棉花的国家？ 　　A中国B印度C缅甸D越南（B） 　　13、十大名茶“碧螺春”原产于？ 　　A西湖B太湖C鄱阳湖D洞庭湖（B） 　　14、对人体来说安全电压为？ 　　A三十五B三十六C三十八（B） 　　15、埃及的主要居民是？ 　　A白人B黑人C黄人（A） 　　

问题一：在校证明怎么开啊？ 在校证明就是学籍证明，去本科所在学校的教务处开 问题二：在校证明是什么?有什么用的？ 就是证明你现在还在学校上学阶段。也只是为了证明你学生的身份。 问题三：学生证明是什么？能干嘛用？ 学生证明用以证明学生在该校就读并证明学生身份。 其作用应与学生证有别，应按证明书上注明范围使用。 学生证，就是刚入校时由学校签发给该校已获得学籍的学生的身份证明证件，用以证明学生在该校就读并证明学生身份。 一般上面会有盖有学校钢印的本人一寸彩色或者黑白照片，如是大学生，有所在学院以及班级，还有的在校年限（入学时间－－毕业时间）。 学生持学生证可以享受乘坐火车、汽车、外出旅游等优惠待遇。 学生证限本人使用，不得转借他人使用。新生学生证和校徽的发放在新生入学报到两周后开始办理。 使用规定： 对下列情况之一者将分别给予处理： 故意转借他人使用，经查实后，除没收外，并视情节轻重给予批评教育或校纪处分，由此而造成丢失者，一律不予补发； 擅自涂改学生证各栏内容，将给予严肃处理；对利用学生证弄虚作假者，给予校纪处分。 以欺骗行为办理多证者，一经查实，除没收外，将给予校纪处分。 利用学生证、校徽从事不正当活动者，一经查实，除没收外，并视情节轻重给予警告以上处分。 问题四：学生在校证明怎么开 在校证明要开办的话，一般都是要找自己的辅导员，因为辅导员都知道这个学生是不是自己班级的。 到辅导员那以后，一般辅导员都会有模版的，会让你把自己的一些信息填写到上面的，然后打印出来。 打印出来以后，我们需要拿着这个在校证明在自己的系办盖一个章就可以了。这时候，我们的在校证明就写好了。 打印出来以后，我们需要拿着这个在校证明在自己的系办盖一个章就可以了。这时候，我们的在校证明就写好了。 一般都是打印出来的，如果自己的院系不是打印的话，你就要写到你们院系自己的稿子上就可以了。 我们把这个弄好了以后，我们就可以进行使用了，外面需要的在校证明普遍的都是这个格式的。 问题五：在校生证明怎么写？需要盖什么章？ 在你们辅导员那里会有开具在校证明的专用格式，下面会让你导员签字，然后到院里办公室盖上你们院的公章，最后到教务处盖学校教务处的公章，就OK了。希望我的回答能让您满意 问题六：在校证明怎么找啊？ 开在校证明的一般的地方――教导处，或者直接找到班级的班主任和教导处主任，有的地方在学生的管理中心或者相应的学生会组织。 如果你的孩子在读小学，学校可能会要求家长亲临学校办理！ 在校证明的关键点： 1）、要用学校的红头文稿纸打印 2）、要盖上学校教导处的印章 3）、某些国家的签证还需要教导处领导人的签名 在校证明的内容： 1）、证明该生所在年级及班级 2）、证明该生在校表现情况 3）、通告学校的放假时间 4）、学校地址、联系方式 在校证明的一般格式在网上可以搜索到，打印之后送到教务处填写，也可以在学校处打印。 问题七：在读证明是什么 让你所就读的高中班主任或校长写个你是本校学生的证明 注意要盖学校公章 我就是这么写的 弧如：**同学是我**学校的学生 就此证明 学校公章就OK拉 问题八：在校生证明有什么用 只是需要你证明你现在正在那个学校就读 一般是由你所在学院的学籍管理部门开具，盖章的。 参考内容如下： XXX，学号：XXXXXXXX，身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，为XXX大学XXXX学院20XX级在读本科生（研究生、博士生），特此证明。 意外保险的要用 问题九：有什么理由开一个 在校证明 你就说你要考驾照 问题十：打在校证明有什么用的 学生要求在校证明可能有多种用处，一是监护人因工去世的，在校证明用于领取生活补助等，二是办理一些公交卡等社会福利性质的卡需要用，三是如果需要转学等。

杜甫昔闻洞庭水2，今上岳阳楼。吴楚东南坼3，乾坤日夜浮4。亲朋无一字，老病有孤舟5。戎马关山北6，凭轩涕泗流71.岳阳楼：在今湖南省岳阳市，临洞庭湖。2.昔闻：过去仅是听说过。3.吴楚：春秋时二国名，其地略在今湖南、湖北、江西、安徽、江苏、浙江一带。坼：裂开。这句是说：辽阔的吴楚两地被洞庭湖一水分割。4.乾坤：天地。这句说天水相连，好像整个天地都日夜浮动在苍茫的湖面上。5.老病：杜甫时年五十七岁，身患多种疾病。有孤舟：唯有孤舟一叶飘零无定。诗人晚年是在小船上度过的。这句写的是杜甫生活的实况。6.戎马：战争。这年秋冬，吐蕃又侵扰陇右、关中一带。7.凭轩：倚着楼栏杆。涕泗流：眼泪禁不住地流淌。 大历三年（768）冬十二月，杜甫由江陵、公安一路又漂泊到岳阳，登上了神往已久的岳阳楼。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而又想到自己晚年仍飘泊无定，国家也多灾多难，不免悲伤感慨。从总体上看，江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮阔大相表里，故虽悲伤却不消沉，虽沉郁却不压抑。诗的前半赞叹洞庭湖的宏伟壮阔，是古往今来写洞庭湖的名句，与孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》中的名句同为人们传诵。后半抒情。全诗意境浑厚，气势磅礴，虽悲伤却无颓废之感。《唐子西文录》："过岳阳楼，观杜子美诗，不过四十字尔，气象宏放，涵蓄深远，殆与洞庭湖争雄，所谓富哉言乎者。"《苕溪渔隐丛话》引《西清诗话》云："洞庭天下壮观，自昔骚人墨客题之者众矣，……然未若孟浩然"气蒸云梦泽，波撼岳阳城"，则洞庭空旷无际，气象雄张，如在目前。至读杜子美诗，则又不然。"吴楚东南坼，乾坤日夜浮"，不知少陵胸中吞几云梦也。" 简析大历三年（768）春，杜甫由夔州出峡，因兵乱漂流在江陵、公安等地。这年冬天，杜甫从公安到了岳阳，这首诗就是登岳阳楼后所作。诗人写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局地忧虑和关心。全诗对仗工整用韵谨严，前后映衬，浑然一体。 登岳阳楼译文 早就听说洞庭湖的盛名，今天终于等上了岳阳楼。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰和大地昼夜都浮于其上。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。 亲朋无一字，老病有孤舟。 北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 背景介绍。 唐代宗大历三年（768）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，靠饮药维持生命。 二、诗歌赏析 头联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名，然而到幕年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。 颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！这是写洞庭湖的佳句，被王士禛赞为“雄跨今古”。写景如此壮阔，令人玩索不尽。 颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精神和物质方面的任何援助；“老病有孤舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。 尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与“关山北”拍合。”“凭轩”与“今上”首尾呼应。 三、总结 通篇是“登岳阳楼”诗，却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人屏弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、越关山。其世身之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。 译文很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。 大湖浩瀚象把吴楚东南隔开，天地象在湖面日夜荡漾漂浮。 漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。 关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流 链接（一） 写洞庭湖的佳句 1 刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳” 2僧可明：“水涵天影阔，山拔地形高” 3许文化：“四顾疑无地，中流忽有山” 4孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城” （二）岳阳楼的名联： 1一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！ 诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西此���乐莩嵌�姥医�轰笳摺⒘髡摺⒅耪摺⒄蛘撸�酥杏姓嬉猓�仕�旎岬美矗?2后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。 3洞庭西下八百里； 淮海南来第一楼。 4四面河山归眼底； 万家忧乐到心头。 5放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒； 吞得尽胸中云梦，方可对仙人吟诗 。题解这首五言律诗写于诗人逝世前一年，即唐代宗大历三年（768）。当时杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳州（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是挥笔写下这首含蕴着浩然胸怀和博大痛苦的名篇。岳阳楼，即湖南岳阳城西门楼，是我国三大名楼之一（其余两个是黄鹤楼、鹳鹊楼），下瞰洞庭，视野广阔。唐开元四年，中书令张说任职此州，常与才士登楼赋诗，遂使之声名骤增，成为天下文化名楼。 句解昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我登上湖边的岳阳楼，俯仰江山。首联借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定了基础。杜甫少时就有壮游名山大川的雄心，曾先东游吴越，后北游齐赵。岳阳楼是千古名胜，诗人早有尽兴一游的夙愿，无奈战乱频仍，身世漂荡，难以如愿。今日流落至此，方得以一饱眼福。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 只见吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南；苍茫的湖面上，日日夜夜浮荡着大地长天。颔联写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。“日夜浮”三字，下得深沉，寓情于景，隐含自己长期飘泊无归的感情。宋代刘辰翁说，此联“气压百代，为五言雄浑之绝”。“吴楚”，春秋时代的吴国和楚国。今湖北、湖南及安徽、江西的部分地区古属楚地；今江苏、浙江及江西的部分地区古属吴国。“坼”，分裂。 亲朋无一字，老病有孤舟。 亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。颈联写诗人年老多病，以舟为家，远离亲友，流落在外，其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明。“老病”，杜甫时年五十七岁，全家人住在一条小船上，四处漂泊。此时，他身体衰弱不堪——右臂偏枯，耳朵失聪，还患有慢性肺病。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，我不禁涕泪交流。诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起，意境深远，余韵无穷。“戎马”，兵马，这里借指战争。大历三年（768）秋，吐蕃侵扰灵武，京师戒严；朝廷又命郭子仪率兵五万至奉天，以备吐蕃。 评解这首诗意境开阔宏伟，风格雄浑渊深，是杜甫诗中的五律名篇，前人称之为盛唐五律第一。从总体上看，江山的壮阔，与诗人胸襟的博大，在诗中互为表里。虽然悲伤，却不消沉；虽然沉郁，却不压抑。宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》引蔡绦《西清诗话》说：“洞庭天下壮观，自昔骚人墨客，题之者众矣，……然未若孟浩然‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城"，则洞庭空旷无际，气象雄张，如在目前。至读杜子美诗，则又不然。‘吴楚东南坼，乾坤日夜浮"，不知少陵胸中吞几云梦也。” 全诗纯用赋法，从头到尾都是叙述的笔调。以往一些学者认为诗用赋法，没有形象，没有诗味。事实上，赋法是诗歌形象化的重要手法，其特点是不注重诗的语言和局部事物的形象化，而着力创造诗的总体意境。《登岳阳楼》正是运用赋法创造艺术形象的典范。它所达到的艺术境界，已经使人不觉得有艺术方法的存在，甚至不觉得有语言的存在，只觉得诗人的思想感情撞击着心扉。陈与义 （其一）洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。 【作品简介】选自《陈与义集》（中华书局1982年版）。陈与义（1090—1138），宋代诗人，字去非，号简斋，洛阳（现在属河南）人，是南北宋之交的著名诗人。《登岳阳楼》共两首。岳阳楼，华南岳阳西门城楼，在长江南岸，濒临洞庭湖。始建于唐代，为江南三大名楼之一。【注释】⒈帘旌：酒店或茶馆的招子。 ⒉夕阳迟：夕阳缓慢地下沉。迟，缓慢。⒊吴蜀横分地：三国时吴国和蜀国争夺荆州，吴将鲁肃率兵万人驻扎在岳阳。横分，这里指瓜分。⒋徙倚：徘徊。⒌三年多难：宋钦宗靖康元年（1126）春天北宋灭亡，道谢此诗时已有三年。⒍凭危：只登楼。凭，靠着。危，指高处。【译文】巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏，没有晚风卷起，楼阁上的旌旗静止我登临的地方，让吴国和蜀国在这里分开。我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里 为避战乱我奔波三年 行程万里 今日登高远望是什么心绪？ 登楼凭吊古人 我自己已是两鬓如霜 看着远山的古树 青苍中 隐含无限的伤悲

　　一、训练要求： 　　指导学生抓住重点词句，理解课文内容，加深对人物形象的理解，体会作者的思想感情。 　　二、教学时数： 　　三课时 　　三、重点难点： 　　1、读写重点： 　　体会课文前后照应的方法。 　　2、难点释疑： 　　“被捕”这一段，通过正面和侧面的描写，表现了李大钊崇高的共产主义精神。“被审”这一段，通过李大钊同志的衣着、眼镜、头发和神态，含蓄地表现了李大钊同志伟大的胸怀。 　　四、教学过程： 　　第一课时 　　一、揭示课题。 　　1、板书课题。 　　2、这篇课文是谁回忆谁? 　　3、为什么“回忆”前要加“十六年前”呢?(“十六年前的回忆”即回忆十六年前。) 　　4、简介时代前景及作者。 　　二、初读课文，交流自学情况。 　　1、注意多音字。(待、夹) 　　2、联系课文理解词语。 　　幼稚：这里形容因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。 　　娱乐：本课指使人快乐。 　　轻易：本课指随随便便。 　　沉重：本文指“重”的意思。 　　三、默读课文，思考。 　　1、作者回忆的是一件什么事?重点回忆了哪几方面? 　　(重点回忆“被捕前”、“被捕时”、“法庭上”、“被害”) 　　2、理清文章的脉络。 　　请按照“被捕前”、“被捕时”、“法庭上”、“被害”的顺序给课文分段，并说说每段大意。 　　全文分四段。 　　第一段(1-7小节)写李大钊被捕前在局势十分危急的情况下仍然坚持革命工作。 　　第二段(8-18小节)写李大钊同志不幸被捕。 　　第三段(19-29小节)写李大钊在法庭上异常坚定、沉着。 　　第四段(30-33小节)写全家人得知李大钊被害的消息后，无比悲痛的情形。 　　四、读课文第一段，讨论。 　　1、课文第1小节是记什么时候的?从全文看，这一小节是什么叙述方法?为什么用这种叙述方法? 　　(第1小节是李大钊被害十六年之后的叙述，用倒叙的方法，因为课文是十六年前的回忆。) 　　2、第1小节告诉我们什么? 　　(李大钊遇害是1927年4月28日，距写文章时已有16年了，作者深深地怀念着她的父亲李大钊同志。) 　　3、请再读课文，比较一下，那年春天，父亲的态度与平日有什么不同?父亲态度变化的原因是什么? 　　(①早出晚归与平常不同;②整理书籍和文件，烧书和有字的纸片;③含糊地回答我的问题。) 　　(局势越来越严重，工友阎振三被捕。) 　　4、在这种情况下，大家劝李大钊离开北京，李大钊是怎么说的?找出这句话，读一读，从这句话里可以看出什么? 　　(从李大钊对局势有清醒的誝，对坚持斗争有危险性有充分的估计，局势越紧张，他越紧张工作，不肯离开，可以看出李大钊对革命事业高风亮节的负责精神，置个人安危于度外的大无畏气慨。) 　　五、小结。 　　第二课时 　　一、学习第二段，思考并讨论。 　　1、这一段写哪一天的事?什么事? 　　(1927年4月26日，李大钊不幸被捕。) 　　2、在这样的时候，李大钊，“我”和敌人的态度各有什么不同?从文中有关语句读一读，并议一议。 　　3、从这可以看出李大钊是一个怎样的人? 　　(临危不惧、大义凛然、无所畏惧的英雄气慨和对敌人的无比蔑视。) 　　4、指导有感情朗读这段课文。读出“我的惊慌，李大钊的沉着冷静和对敌人的蔑视的感情。读出表现敌人的凶暴的语气。 　　5、小结。 　　这一段讲李大钊被捕的经过，着重描述了李大钊同志沉着冷静、临危不惧的精神和坚贞不屈、大义凛然的英雄气慨。 　　二、学习第三段，思考并讨论。 　　1、我在法庭上看到父亲是什么样的?有关句子读一读，并说说这些外貌的描写说明了什么? 　　(李大钊由于不屈服，已受过酷刑折磨。即使李大钊受过酷刑，仍保持着对革命事业的.坚定信念和对人民深沉的爱。) 　　2、李大钊对亲人的哭声和喊声有什么表示?他为什么会这样? 　　(只是瞅了瞅，没对我们说一句话。脸上的表情非常安定，非常沉着。) 　　(他的心被一种伟大的力量占据着。这就是他对于革命事业的雇，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不应亲人的喊声、哭声而忧伤;相反地，他要用“安定”、“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。) 　　3、我在法庭上为什么表现得机智勇敢? 　　(李大钊同志平时对“我”的教育和熏陶，“我”看到父亲被捕和在法庭上的表现，“我”从父亲那儿吸取了无穷的力量。) 　　4、小结。 　　这一段写李大钊在法庭上的表现，面对凶残的敌人，李大钊脸上表情非常安定、非常沉着，表现了李大钊身陷囹圄，但对革命事业仍然充满必胜的信心的那种伟大情怀。 　　第三课时 　　一、学习第四段。 　　1、这一段写全家人听到父亲被害的噩耗后悲痛万分的情形。画出描写全家人悲痛的句子，想想这些句子表达了什么样的思想感情? 　　2、母亲说“记住，昨天是你爹被害的日子”中的“记住”包含有哪几方面的意思? 　　(怀念亲人、憎恨敌人、报仇雪恨) 　　3、有感情地朗读这一段。 　　4、小结。 　　这一段着重描述了“我”和母亲悲痛欲绝的情感和母女俩饱含着强烈爱与憎的对话，以表现他们对敌人无比仇恨，要铭记这难忘日子的誓言，计还血债的决心和对亲人深深怀念的情感。 　　二、总结全文。 　　1、讨论文章的中心。 　　(通过李大钊同志在被捕前、被捕时、被捕后、法庭上和敌人作斗争的情景，赞扬了李大钊同志忠于革命事业，在敌人面前坚贞不屈的精神。) 　　2、讨论文章的写法。 　　⑴什么是照应?(在一篇文章里，有的内容前面提到了，后面再交代一下，这种写法叫“照应”。有了照应，容易把事情说得更加清楚，使文章前后联系得更加紧密，要注意，前后照应，中间在时间上或事物发展的过程中，必须有一定的间隔。) 　　⑵讨论课外练习题3，找出相应的照应句。 　　①母亲醒过来了，她低声问我：“昨天是几号?记住，昨天是你爹被害的日子。”我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。” 　　②后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 　　③在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 　　3、课文前后照应，都是为了表现什么? 　　(李大钊同志忠于革命、坚贞不屈，勇于献身的高贵品质。)

卫生间装修时最复杂的，水路和电路的顺畅和安全性要求很高，而且要求空间材质防滑、防潮，卫生间装修如果二次返修十分麻烦，所以第一次装修就要装修得好，我这里收集了9格卫生间装修的原则，帮助各位正在或将要施工的业主朋友们学习一下! 1、天棚：因为卫浴间的水气较重，所以，要选择那些具有防水、防腐、防锈特点的材料。 2、地面：在铺地砖之前，务必做好防水;在瓷砖铺设之后， 要保证砖面有一个泄水坡度(一般以1%左右为宜)，坡度朝向地漏;地面在铺设完瓷砖之后必须做闭水实验，时间至少要保证24小时;铺设地砖时要注意与墙砖通缝、对齐，保证整个卫浴间的整体感，以免在视觉上产生杂乱的印象。 3、墙面：墙面的瓷砖也要做好防潮防水， 而且贴瓷砖时要保证平整，并要与地砖通缝、对齐，以保证墙面与地面的整体感;若遇到给水管路出口，瓷砖的切口要小、适当，方便给水器上的法兰罩盖住切口，使得外观完美。 4、门窗：卫浴间最好有窗户，以利通风;如果没有窗，尤其要注意门的细节。为防止卫浴间的水向外溢，门界要稍高于卫浴间内侧;卫浴间的门与地面的空隙要留得大一点，以利于回风;如果是推拉门，还要在推拉门与卫浴地砖之间做一层防水。 5、电路铺设：卫浴间的电线接头处必须挂锡，并要先后缠上防水胶布和绝缘胶布，以保证安全;电线体必须套上阻燃管;所有开关和插座必须有防潮盒，而且位置也要视电器的尺寸与位置而定， 以保证使用的方便合理。 6、水路改造：卫浴间的给排水线路最好不要做太大改动，如果要改动时，要根据具体情况而定，如洗衣机的型号不同，上下水的位置也会不同。 7、洁具安装：最好在装修之前把下水孔距记好，按尺寸选好浴缸、浴房、坐便器、洗手盆等洁具，以免在装修时尺寸不合适;坐便器的安装要先用坐便泥密封好，再用膨胀螺丝或玻璃胶固定，这样，在坐便器发生阻塞时便于修理。 8、通风换气：卫浴间必须有排风扇，而且排风扇必须安有逆行闸门，以防止污浊空气倒流。 9、绿化：增添生气。卫生间不应该成为被绿色遗忘的角落。装修时可以选择些耐阴、喜湿的盆栽放置在卫生间里，使这里多几分生气。 9、绿化：增添生气。卫生间不应该成为被绿色遗忘的角落。装修时可以选择些耐阴、喜湿的盆栽放置在卫生间里，使这里多几分生气。

1绪论2.文献综述3.理论分析4.实证分析5.政策建议基本介绍论文要分为三个部分第一部分为1.2两章，是文章的理论基础；第一章主要概述论文基本核心和此篇论文要写的内容；第二部分包括第3.4两章，是文章的核心部分：第三章分析此论文论点或研究对象的内容；第三部分是文章的政策建议部分，需要补充具体参考文献等等。然后收尾就可以了；并且，写论文的时候一定要边写边保存，不然出现什么突发情况，你写的论文可就没了。

质量进度安全

问题一：点评是什么意思 一、点评的意思：对别人的行为艺术（如表演）加以评价，说出自己的观点、看法、建议、意见等。 二、基本解释：说出自己的观点、看法、建议、意见等。 三、详细解释 1、含义 评点（评论）。 点评的话或文字。 2、分开解释 点：点点细小的痕迹或物体，如点滴、斑点、点子（a．液体的小滴，如“水点点”；b．小的痕迹。）； 评： 评评议论，评论，如评议、评语、评改、评点、评估、评审、评述、短评；判出高下，如评比。 3、示例 每篇文选的后面都骸有点评。 佳作点评。 最后专家进行精彩的点评。 小明的妈妈经常对小明说：“不可以随便点评文章。” 问题二：点评是什么意思？ 对别人的行为艺术（如表演）加以评价，说出自己的观点、看法、建议、意见等。 问题三：简要点评是什么意思 简要点评的意思是指简单地评价几句，不用长篇大论。 问题四：评价是什么意思？ 一般这个词意义太广了。首先你要知道评价的人和被评价的人是什么关系，有多熟。如果关系很好的话，他这么说就说明被评价者实际是中等偏下的，否则他会大肆夸奖他的优点，这么说就只能是那人没什么明显优点了。 大多数情况这么回答的人，应该是只与被评价人关系一般，还要看这个评价人与你关系如何，如与你关系不错，那么被评价人应该也就是没什么优点了，但也没什么缺点就是了，真正的一般。如果与你也只是认识，那么这个评价人就有问题了，因为这种回答真的是太敷衍了，很有可能他对被评价的人并不太了解，或是了解那人但是不喜欢他。 问题五：一一点评是什么意思 说出自己的观点、看法、建议、意见等。 问题六：大众点评是什么意思 40分 大众点评是中国领先的本地生活消费平台，也是全球最早建立的独立第三方消费点评网站，致力于为网友提供餐饮、购物、休闲娱乐及生活服务等领域的商户信息、消费优惠以及发布消费评价的互动平台；同时，大众点评网亦为中小商户提供一站式精准营销解决方案，包括电子优惠券、关键词推广、团购等。另继网站之后，户众点评已经成功在移动互联网布局这一模式，大众点评移动客户端已经成为本地生活必备工具。 问题七：大众点评的点评直销是什么意思 大众点评的点评直销都是厂家 直接把货销到消费者的手中 这样解决了中间环节， 让消费者真正的省钱 问题八：点评的意思，解释点评 点评：重点评论 即是说，对文章的某些精彩之处，突出之处进行评论。 问题九：大众点评网shopid是什么意思 shop-店铺 id-标识号 就是 一个商店分配一个代码，用于登陆、维护、系统识别 问题十：大众点评首评是什么意思 第一评价

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　　为了确保活动扎实开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的小游戏活动策划方案，希望能够帮助到大家。 　　小游戏活动策划方案1 　　 一、设计意图 　　幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待他人，不断发展适应社会生活的能力。现代家庭，大都是一个孩子，部分孩子有霸道，唯我独尊的一面，不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力，使他们更好地适应社会生活。 　　 二、活动目标 　　1、喜欢和小朋友一起游戏，并有自己的好朋友。 　　2、愿意并主动参加群体活动。 　　3、感受规则的意义，并能遵守游戏规则。 　　 三、游戏准备 　　儿歌、歌曲、音乐、相关游戏 　　 四、游戏玩法及指导 　　适合年龄：4—6岁 　　游戏名称：认识新朋友 　　游戏目标： 　　1、积极主动地加入游戏。 　　2、学习简单的交往技能。 　　游戏场地： 　　活动室围圈、活动室散座、户外围圈 　　游戏规则： 　　儿歌可以是小朋友和老师一同说，但介绍自己的话，必须幼儿自己大方的说出来。 　　 游戏玩法： 　　1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆圈中，走到一名小朋友前面，准备游戏。 　　2、老师或全体小朋友说儿歌，根据歌曲内容“你呀（指向小朋友）我呀（指向自己），你呀（指向小朋友）我呀（指向自己）”，按照一定方向走，“我们是一对好朋友”结束后，停在一个小朋友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。 　　3、“我叫X，认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己，相互交换位置，新的幼儿继续游戏。 　　附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好朋友，握握手呀，转个圈，点点头呀！真高兴，我叫X，认识你呀真高兴！ 　　小游戏活动策划方案2 　　 一、活动背景： 为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。 　　 二、活动主题 ：关注心灵，促进身心健康。 　　 三、活动对象 ：以本协会成员为主。 　　 四、活动目的 ：加强各成员之间交流，丰富课余生活。 　　 五、活动地点 ：操场田径场 　　 六、活动时间 ：20XX年 　　 七、活动材料： 奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。 　　 八、活动安排： 　　1、主持人 　　2、物品管理 　　3、物品购买 　　4、游戏场地选择 　　5、游戏结束主持人宣布获奖名单 　　6、工作人员收拾场地 　　 九、游戏 　　（1）踩气球 　　道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定） 　　方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女） 　　流程： 　　1、气球的打气 　　2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球 　　3、游戏规则宣读（主持人） 　　4、登记获奖人员 　　5、现场拍照 　　6、调动气氛人员 　　（2）生死与共 　　道具：不少于报纸10张 　　人数：约20人 　　方法：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。 　　流程： 　　1、游戏规则宣读（主持人） 　　2、托两组（严平肖振华、梁峰胡颖相机随行） 　　3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员） 　　4、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放） 　　5、秩序维持（组织部） 　　（3）同舟共济 　　道具：硬纸箱6块 　　人数：不定（不少于6人） 　　方法：两人为一组，主持人讲解游戏规则，先每组站在各自纸板上，手里拿着一张纸板当架桥用，每组组员脚不能粘地，架桥式的走到目的地，先到者获胜。（粘地组就被淘汰出局） 　　流程： 　　①参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放） 　　②托一组（胡颖吴梦瑶相机随行） 　　③登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员） 　　④游戏规则宣读（主持人） 　　（4）信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。 　　小游戏活动策划方案3 　　 游戏一：我的节能生活 　　 游戏介绍： 　　在游戏中，分享低碳环保的智慧生活。 　　在运动中，收集智慧节能减排小窍门。 　　 游戏规则： 　　1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门，即可过关； 　　2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。 　　同时我们还设置了以旧换新区，您只需用4枚废电池，就可换得一个实用小礼品。 　　赶快加入进来吧！ 　　无限环保乐趣，尽在健康生活！ 　　 游戏二：我的清新生活 　　 游戏介绍： 　　建立洁净的城市，让我们一同将不环保的生活方式，丢掉！ 　　营造清新的生活，让我们齐心将不健康的生活习惯，丢掉！ 　　 游戏规则： 　　1、参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式； 　　2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关； 　　3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰； 　　4、工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。 　　 游戏三：我的农夫生活 　　 游戏介绍： 　　我的农夫生活，从这一刻开始了！ 　　让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村生活。 　　 游戏规则： 　　1、将参与游戏者分组，每组2—3人； 　　2、每人回答3道题，共3轮，每人每轮只限答一道题； 　　3、工作人员首先出示题板，题板中会出现3种水果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出水果或蔬菜的生长环境，并在展板中指出； 　　4、先抢答者，有优先回答权； 　　5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关； 　　6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 　　大家快行动起来吧！ 　　让我们一同去揭开大自然的奥秘。 　　 游戏四：我的`城市生活 　　 游戏介绍： 　　城市生活多姿多彩，污染的元素，却给我们增添了不少的烦恼。 　　拒绝城市污染，爱护我们共同的家园。 　　 游戏规则： 　　1、参与者请用手中的飞镖，刺破展板上代表城市污染元素的气球。 　　2、每人6枚飞镖，刺破3个或3个以上即可通关。 　　3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 　　行动起来吧！ 　　请出污染烦恼，分享健康生活。 　　 游戏五：我的运动生活 　　 游戏介绍： 　　生命在于运动，生活在于勇往直前。 　　动起来，让新春的气象照耀着我们！ 　　跑起来，让绿色的生活引领我们前行。 　　让我们携起手来，共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。 　　 游戏规则： 　　1、将参与者分组，每组3人，多组同时进行比赛； 　　2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球； 　　3、每组成员在运送过程中，手不可以直接触碰球； 　　4、运球过程中，球落地者，要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛； 　　5、最先完成比赛的队伍为优胜，工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。 　　快加入到我们的队伍吧！ 　　胜利的号角已经吹响了。 　　 游戏六：我的自然生活 　　 游戏介绍： 　　你问我答，乐享自然生活。 　　幸运的转盘，转出无尽的欢乐。 　　想不想知道下一刻会发生什么！ 　　快跟随我们的步伐，去探个究竟吧！ 　　 游戏规则： 　　1、参与者首先转动轮盘，根据转盘中指针所指的题号，参与者将回答题号相应的问题，答对者，即可过关。 　　2、凡转到幸运格的参与者，不用回答问题即可过关。 　　3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 　　 游戏七：我的交通生活 　　 游戏介绍： 　　挑战智慧的时刻到了。 　　今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通”。 　　 游戏规则： 　　1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡； 　　2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员； 　　3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关； 　　4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰； 　　5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站，就可获得小礼品。 　　6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。 　　敢挑战，你就来！ 　　 游戏八：我的跃动生活 　　 游戏介绍： 　　春风吹动，万物复苏。 　　快乐的分子，不断地跳动。 　　你我重温往日的童年，分享儿时的那份乐趣。 　　感受，地球家园对我们的重要性。 　　让我们携起手，共同保卫我们的家园。 　　 游戏规则： 　　1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里，双脚离地的跳跃到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收两个垃圾桶，选择正确的垃圾桶扔进去，才算过关； 　　2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败； 　　3、全部完成者即可过关； 　　4、过关的参与者，将获得智慧印章一枚。

　　真品碳纤维用手可以摸到明显的纤维感，而假的碳纤维表面是光滑的，它只有印上去的纤维纹，用手摸不出纤维感；其次，真品碳纤维能耐高温，可用明火烤，而假的碳纤维是优质塑料制品，用明火一烤就会出现化掉的迹象。　　真的光亮、均匀、原色、不燃烧、短时燃烧后可恢复原状等。 假的碳纤维布暗、干涩、不均匀、有可燃性，烧后变为淡黄色、白色 或其他颜色灰烬、极低、手可拉断等。

1. 地理常识问答 地理常识问答 1.有关地理知识的问答题. 一、单项选择题1.地球上获得太阳光热最多的地方在（ ）A.北半球B.南半球C.热带地区D.回归线附近2.地图上的指向标箭头指示的方向为（ ）A.东方B.西方C.南方D.北方若某人沿40°N，从0°经线开始向西走，请回答3~7题.3.经过的大洲依次是（ ）A.欧洲、亚洲、北美洲B.欧洲、北美洲、亚洲C.亚洲、北美洲、欧洲D.北美洲、欧洲、亚洲4.经过的大洋依次是（ ）A.大西洋、太平洋B.太平洋、大西洋C.印度洋、大西洋D.北冰洋、印度洋5.经过的东、西半球依次是（ ）A.西半球、东半球B.东半球、西半球C.西半球、东半球、西半球D.东半球、西半球、东半球6.在亚欧大陆上经过的气候类型依次是（ ）A.温带海洋性气候、地中海气候B.温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候C.温带季风气候、地中海气候D.温带气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候7.经过人口超过1亿的国家是（ ）A.美国、加拿大B.美国、中国C.中国、印度D.印度、俄罗斯一、填空题：（20分，每题2分）1、地球的平均半径是 千米，赤道周长是 千米.2、地球自转产生的现象是 ，地球公转产生的现象是 .3、地球表面71%是 、是陆地.4、世界上面积最大的洲是 ，最小的大洲是 .5、世界上最大大洋是 ，第三大洋是 .二、选择题：（40分，每题2分）1、地球公转轨道面与地轴的夹角是（ ）A、1800 B、900 C、23.50 D、66.502、苏伊士运河是哪两大洲的分界线（ ）A、亚洲和欧洲 B、亚洲和非洲 C、非洲和欧洲 D、南美和北美3、海拔高、相对高度大的地形是（ ）A、高原 B、平原 C、丘陵 D、山地4、陆地上一天中气温最高值出现在（ ）A、12点 B、13点 C、14点 D、15点5、海拔越高，气温越低，每升高100米，气温下降（ ）A、0.6C0 B、6C0 C、5C0 D、0.5C06、地球上的水中占水体总量最多的是（ ）A、海洋水 B、河水 C、冰川水 D、地下水7、下列术语中，用来描述天气的是（ ）A、四季分明 B、昆明四季如春 C、冬季寒冷 D、今天大雪纷飞8、一个人站在南极，他的左侧方向是（ ）A、正东 B、正西 C、正南 D、正北9、当北极圈出现极昼时，城关一中是（ ）A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季10、在分层设色地形图上，绿色的地区表示的地形是（ ）A、高原 B、平原 C、山地 D、盆地11、往往成为重要的海上航道的是（ ）A、海沟 B、海峡 C、边缘海 D、内海12、世界上纬度最高的大洲是（ ）A、亚洲 B、欧洲 C、大洋州 D、南极洲13、世界上面积最大的一块大陆是（ ）A、亚欧大陆 B、非洲大陆 C、南极大陆 D、美洲大陆14、在卫星云图上，绿色表示（ ）A、陆地 B、海洋 C、云雨区 D、阴雨15、下列说法正确的有（ ）A、一般情况下，低纬气温低 B、一般情况下，低纬气温高C、夏季陆地气温高而海洋更高 D、冬季陆地气温低，海洋更低16、目前世界人口总数已达（ ）亿.A、60 B、62 C、50 D、52 17、南北回归线附近和大陆内部降水情况是（ ）A、年降水量较多 B、大陆内部少而回归线附近多 C、都比较少 D、都较丰富18、世界上使用范围最大的语言是（ ）A、汉语 B、英语 C、日语 D、法语19、世界上面积最大的国家是（ ）A、中国 B、俄罗斯 C、巴拿马 D、埃及20、地跨亚洲和非洲的国家是（ ）A、俄罗斯 B、土耳其 C、巴西 D、美国三、填图题：（40分）1、读右图，图中代号所表示的大洲是① ② ③ ④ ⑤ ，A是 大洋B是 大洋.2、标注下列天气符号.3、读下图，填空.。 2.地理知识问答 第一组 横批 盛景争春 北京 三海九门 京华迎奥运 上海 一江两岸 世博靓申城 重庆 朝天门 喜迎天下客 天津 天津港 笑纳万国风 吉林 车轮飞转 东西南北追风去 辽宁 钢水奔腾 春夏秋冬入眼来 *** 雪域春秋 扎西德勒（吉祥如意） 新疆 天山南北 乌鲁木齐（美丽的草原） 第二组 横批 世间同春 广东 南海风清 讲述春天故事 广西 漓江水碧 飘来三姐新歌 山东 孔子仁 关公义 人文典范 山西 泰山日 壶口烟 天地奇观 湖南 八百里洞庭凭岳阳壮阔 湖北 两千年赤壁览黄鹤风流 河北 万里长城山海关 龙头为首 河南 独门绝技少林寺 天下无双 第三组 横批 联袂贺春 贵州 苗寨黔山黄果树 酒乡赤水 四川 川肴蜀绣锦官城 花径草堂 浙江 饮龙井茶 品江南丝竹 江苏 登虎丘塔 论天下园林 内蒙古 碧草毡房 春风马背牛羊壮 黑龙江 苍松雪岭 沃野龙江稻谷香 宁夏 红黄蓝白黑 五珍献瑞 陕西 字史酒医诗 诸圣流芳 第四组 横批 欢歌迎春 青海 水泽源流江河湖海 甘肃 金银铜铁铬镍铅锌 云南 石林自有高材生 群峰拔地 海南 琼海独具大手笔 五指擎天 安徽 黄山为九州增色 江西 瓷器与中国同名 香港 荆花吐艳香江瑞 澳门 莲蕊临风镜海清 福建 品铁观音 香飘两岸 台湾 拜妈祖庙 情系一家 第五组 横批 盛世大联欢 上下五千年 繁荣盛世庆今日 纵横九万里 锦绣中华兴未来 3.关于地理知识的一些问题 一、.三条线路 、一是将贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔三省区交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔、滇两省坑口大电厂的电能开发出来送往广东，形成「西电东送」南部通道。 二是将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区，形成中部「西电东送」通道。 三是将黄河上游水电和山西、内蒙古坑口火电送往京津唐地区，形成北部「西电东送」通道 意义 我国的能源资源不仅天然气主要分布在中西部，石油、煤炭和水能等多在中西部，东部地区原有一些煤矿和油田，经过多年开采，后备资源大多显得不足，在我国现代化建设蓬勃发展的今天，能源紧缺已成为一个突出的问题。 尤其是东部地区，随着改革开放事业的不断发展，能源紧缺的矛盾日益尖锐突出，现已成为许多地方经济进一步发展的主要限制性因素。为了缓解能源紧缺的矛盾，除了“西气东输”工程外，“西电东送”也是一项重要举措，要比直接输送能源安全、可靠、清洁、便宜得多。 因此，“十五”计划将“西电东送”工程作为“西部大开发”的重点建设项目之一 二、 京沪高速铁路从北京南站出发终止于上海虹桥站，总长度1318公里。全线纵贯北京、天津、上海三大直辖市和河北、山东、安徽、江苏四省。 是我国目前最长的客运专线之一。 京沪高速铁路位于中国东部地区的华北和华东地区，两端连接环渤海和长江三角洲两个经济区域。 所经区域面积占国土面积的6.5%，人口占全国地26.7%，人口100万以上城市11个，国内生产总值占全国的43.3%，是中国经济发展最活跃和最具潜力的地区，也是中国客货运输最繁忙、增长潜力巨大的交通走廊。沿线以平原为主，局部为低山丘陵区，经过海河、黄河、淮河、长江四大水系。 北京——济南属冀鲁平原，地形平坦开阔，地势为两端高、中间低，团泊洼一带为全线最低处；济南——徐州属鲁中南低山丘陵及丘间平原，地形起伏较大，泰安段为全线海拔最高的区段；曲阜——滕州段主要为平原，徐州——上海线路主要通过黄淮、长江三角洲平原区，局部（蚌埠——丹阳）通过阶地垄岗、低山丘陵。沿线的工程地质条件主要是软土、松软土分布广泛，尤其是武清——沧州松软土、丹阳——上海软土，埋深变化大，软土层厚、强度低，工程性质差。 设计最高运行时速380公里，初期运营时速300公里，列车最小追踪间隔按3.5分钟设计。预计京沪高速铁路建成后，列车以时速380公里运行，北京南——上海虹桥站全程运行时间为3小时45分钟；以时速350公里运行，运行时间为3小时58分钟；以时速300公里运行，运行时间为4小时37分钟。 年客运输送能力双向达到1.6亿人次。 三、 中国2010年上海世界博览会（Expo 2010），是第41届世界博览会。 于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。 上海世博会以“城市，让生活更美好”（Better City, Better Life）为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。 上海属北亚热带季风性气候，四季分明，日照充分，雨量充沛。 上海气候温和湿润，春秋较短，冬夏较长。2005年，全年平均气温17.5℃，日照1778.3小时，降雨量1254.9毫米。 全年70%左右的雨量集中在5至9月的汛期，汛期有春雨、梅雨、秋雨三个雨期。 上海的对外交通十分便捷，航空、铁路、公路、水运可到达国内各个省市及世界各国。 上海大都市的形象正展现在世人的面前今日的上海一改从前交通拥挤的尴尬局面，形成高架-路面-地铁上、中、下三层的立体交通。2001年开通的轨道明珠线及延伸至青浦，宝山等郊区的旅游巴士也都为市民、游客的出行提供了方便。 不久以后，上海将建成拥有几大中枢点，交通真正四通八达的国际旅游城市。 太多了，还是你自己百度吧。 4.地理知识问题 1。 澳大利亚地处南半球，他们那的太阳一年中大多数时间是在天空的北方，为了采光取暖，所以窗户大多朝北开，和咱们北半球是相反的。2。 人做为一种具有主观能动性的动物，其主观能动性的发挥受到自然条件的限制，人是具有自然属性的，发挥主观能动性并不能脱离自然环境这个大前提，必须顺应自然环境来谋求发展。北半球的窗子大多朝南，而南半球正好相反，说明自然环境的差异给不同地区的人带来了影响，这个影响是因地区的差异而有所不同的，自然造就了人类的生活习性，不同的自然环境自然而然也会造成人类之间的不同生活习性。 5.求一些地理历史知识问答题 中亚气候的最大特征是： 干旱 成都又被称为： 蓉城 猫用什么方式洗脸？ 用前脚蘸口水擦 我国最大的淡水湖是： 鄱阳湖 以下哪个不是我国的四大佛教名山： 武当山 芙蓉石的矿物名称叫做： 蔷薇石英 UFO的具体涵义是： 不明飞行物 吴六奇死于何人之手？ 归钟 下列河流注入的海洋正确的是： 阿姆河—咸海 大雁塔在哪里？ 西安 我国的“五粮液”最早酿造在哪个朝代？ 明朝 .“狼毫”的原料取自： 黄鼠狼尾 泼水节是我国哪一民族一年中最盛大的节日？ 傣族 地质学家把地球的历史分成几个“代”，“代”下面还有“纪”，划分的主要依据是： 生物的演变 我国西部新的石油基地将建设在： 塔里木盆地北部和中部 .“郁金香”是哪个国家的象征？ 荷兰 蒙古语中的“库勒”，是什么意思？ 湖泊 决定建立革命统一战线的会议是： *** “三大” 面临江上大风大雨时，吴六奇唱的是哪一出戏？ 《沉江》 国际自然保护联合会成立于： 1948年 被称为“瓷都”的是我国哪一城市？ 景德镇 19世纪六七十年代，出兵侵略我国台湾的国家是： 美国和日本 我国第一大岛是： 台湾岛 哪一国家最先发行体育邮票？ 希腊 我国播种面积最大油料作物分布在： 长江流域 天文学是研究什么的科学？ 天体 百慕大三角海区引人关注的原因是： 发生种种神秘事故 中秋节吃月饼最初的兴起是由于： 推翻元朝统治 古老生命的时代叫作： 古生代 东北大平原由松嫩平原、三江平原与哪个平原组成？ 辽河平原 我国江南民间三月三有吃什么的习俗？ 荠菜煮鸡蛋 以下行星中不用天文望远镜不能看到的是： 天王星 美国国旗星条旗最初制定时旗上有多少颗星？ 13颗 华夏民族是在哪诞生的？ 黄河流域 青藏高原平均海拔多少米？ 4500米

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小企业的财务报表至少应当包括以下几个部分：第七十九条财务报表，是指对小企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。小企业的财务报表至少应当包括下列组成部分：（一）资产负债表；（二）利润表；（三）现金流量表；（四）附注。《小企业会计制度》（十六）条：小企业年度财务会计报告，除应当包括本制度规定的基本会计报表外，还应提供会计报表附注的内容。本制度中规定的基本会计报表是指资产负债表和利润表。企业也可以根据需要编制现金流量表。而不是必须包括现金流量表。扩展资料：财务报表第八十二条现金流量表，是指反映小企业在一定会计期间现金流入和流出情况的报表。现金流量表应当分别经营活动、投资活动和筹资活动列报现金流量。现金流量应当分别按照现金流入和现金流出总额列报。前款所称现金，是指小企业的库存现金以及可以随时用于支付的存款和其他货币资金。第八十三条经营活动，是指小企业投资活动和筹资活动以外的所有交易和事项。小企业经营活动产生的现金流量应当单独列示反映下列信息的项目：（一）销售产成品、商品、提供劳务收到的现金；（二）购买原材料、商品、接受劳务支付的现金；（三）支付的职工薪酬；（四）支付的税费。参考资料来源：百度百科-小企业会计准则

杜诗意境更为开阔，陈素来学杜，但远未及。蔡绦《西清诗话》说：“洞庭天下壮观，自昔骚人墨客，题之者众矣，……然未若孟浩然‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城"，则洞庭空旷无际，气象雄张，如在目前。至读杜子美诗，则又不然。‘吴楚东南坼，乾坤日夜浮"，不知少陵胸中吞几云梦也。” 杜诗表达的情感虽悲伤，但不消沉；陈诗则更侧重于抒发动乱年代里对自我价值的怀疑和个人命运的迷茫。赞杜诗。1.岳阳楼：在今湖南省岳阳市，临洞庭湖。2.昔闻：过去仅是听说过。3.吴楚：春秋时二国名，其地略在今湖南、湖北、江西、安徽、江苏、浙江一带。坼：裂开。这句是说：辽阔的吴楚两地被洞庭湖一水分割。4.乾坤：天地。这句说天水相连，好像整个天地都日夜浮动在苍茫的湖面上。5.老病：杜甫时年五十七岁，身患多种疾病。有孤舟：唯有孤舟一叶飘零无定。诗人晚年是在小船上度过的。这句写的是杜甫生活的实况。6.戎马：战争。这年秋冬，吐蕃又侵扰陇右、关中一带。7.凭轩：倚着楼栏杆。涕泗流：眼泪禁不住地流淌。

基层医生疫情防控先进事迹材料（5篇） 严防死守是最寻常的，市、县、乡镇、社区、村庄。可别恼。看，有党员，有警察，有群众，一个一个地坚守着，每个地方的抗疫工作点都配备着测温仪、消毒水。下面我给大家带来基层医生疫情防控先进事迹材料，希望大家喜欢！ 基层医生疫情防控先进事迹材料（精选篇1） 面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国上下有序开展防控工作。苏家作乡卫生院领导高度重视，明确任务，重点工作要放在预防上，我乡封庄村村医张利利不辞辛苦为工作在一线的工作人员送去温暖，助力打赢这场疫情阻击战。 2020年2月1日村医张利利将当天上午加班熬制的中药送到封庄村每个路口站岗的工作人员，免费提供饮用，以提高他们对新型冠状病毒的抵抗力。 “听说喝这中药能够增强抗病能力，预防感染，我代表大家谢谢张医生对我们的关爱”，封庄村的封其禄村长感动的说。 疫情防控我担当，熬制中药抗疫情，一袋袋中药汤剂，承载着无微不至的关爱，在寒冬腊月里为大家带来一片暖意和一份健康。 苏家作乡村两级医务人员众志成城，科学有序做好各项防控工作，全力遏制疫情蔓延扩散，为群众筑起一道坚定、安全的防线。 基层医生疫情防控先进事迹材料（精选篇2） 他叫梁连明，是永州双牌县理家坪乡车龙村村医，自2008年8月至今一直从事农村基层卫生工作。10多年来，他在村医岗位上兢兢业业、任劳任怨工作，为保障村民健康，无私奉献青春热血。他2012年度被评为县“优秀乡村医生”，2019年度被评为双牌县“好医德 好医术 好医生”三好医生，2020年被评为湖南最美乡村医生。 勤学苦钻，强健服务本领。他把治病救人作为自己一生的追求，把强健服务本领作为工作出发点，把看得准病、治得好病作为学习的原动力，经常利用工作之余，博览医学群书。通过学习，他取得了执业助理医师资格，诊疗技术不断提高，常见病、多发病的处置能力不断提升，使村民的健康获得感持续增强。 迎寒冒署，守护一方安康。他坚守在农村基层卫生工作第一线，从医十多年来，总是急病人之所急，想病人之所想，不管刮风下雨、严寒酷暑，不管白天黑夜，病人随叫随到。通过他精心治疗，细心护理，使许多患者重拾生的希望，为许多患者解除了病魔之痛。他是让患者满意、家属放心的一位好医生。 2017年腊月十八日，梁连明因车祸左脚跟骨骨折，腊月二十四吃晚饭的"时间，一位90多岁的老人突然出理发热头痛、怕冷、全身发抖，由于只有儿媳一人在家照顾老人，无法将老人送至村卫生室，他接到电话问清病情后，顾不上吃饭，立即整理药品，背上出诊箱，拄着拐杖，让爱人开着女式摩托车将他送至病人家，及时为老人诊治，直至老人病情得到缓解后，才疲惫地离开。 80多岁的余老患慢性支气管炎及肺气肿多年，于2018年12月底一个深夜突然出现咳嗽、气喘、胸闷，病情非常严重，家属来电，把他从睡梦中唤醒，他立马起床，备齐药品，背起出诊箱，带着氧气袋，迎着寒风，骑着摩托车直奔他家。经过吸氧、止咳化痰、平喘等治疗后，使患者病情得到了及时控制。 这只是梁连明医生从医十余年来的一个缩影，这些年来，他共出诊1万余次，从不收病人的出诊费。对于经济困难的患者，他常常为其免费治疗，十余年来，共为贫困患者免收治疗费近4.0 万元。面对危重患者需要送上级医院治疗的，不管什么时候，只要病人或患者家属有需求，他都会随车护送，陪同诊治，从医以来，共护送危重患者100余人次。他严格执行药品零差率销售，从不多收病人一分钱，为的是让老百姓看得起病、看得好病。他付出的是艰辛，得到的是全村老百姓的高度认可，他值了！ 夙夜在公，严防疫情输入。他既是一名乡村医生，也是车龙村一党支部书记。疫情防控战役打响以来，他一直与其他村干部一道，不顾个人安危，冲锋在前、日夜兼程。以护佑全村百姓的大爱和舍己为人的奉献精神，筑起了守护全村百姓健康的“防护墙”。 今年春节期间，从武汉回村共有13人，这13人成了他最深深的牵挂，尽管对他们实行了居家隔离，但刚开始还是在村里造成了一定的恐慌，为了消除村民的恐慌心理，保障大家的安康，他每天两次穿梭于村中，为返乡人员测体温，给村民宣讲自我防护知识。疫情防控期间，武汉返乡人员赵某某出现发热、咳嗽现象，他凭着医生的职业敏感，第一时间告诉赵某及其家属居家隔离，同时迅速将情况向乡党委及卫生院作了汇报，并配合县疾控中心专业人员对赵某及其家属进行了采样检测，得到检测阴性结果后，才放下悬着的心。事后，大家问他“你不害怕吗？”，“怕，怎么不怕，但我是医生、是党员，群众需要我，我必须上，这是我的责任”，他的响亮回答，彰显了一名共产党员和乡村医生的责任担当。 13名武汉返乡人员隔离14天后，为了确保万无一失，经请示上级部门，村里对这13名同志延长隔离7天。时间延长后，部分人开始出现焦虑和不稳定，他逐户做细思想工作，逐一进行心理疏导。同时，为其购买和运送生活用品和食品，以解决他们的后顾之忧。通过一系列人文关怀，及时消除了武汉返乡人员的思想顾虑。在返乡人员的积极配合下，取得了全村新冠疫情防控决定性胜利，保障了全村社会经济发展大局的稳定。 进村入户，做实公卫服务。为全村2506人建立了健康档案，免费为村民进行健康体检。对本村207名老人、84名高血压患者、16名糖尿病患者、7名重型精神病患者进行了规范化管理，做到了随时体检、定时面访、定期看护。每年配合卫生院医护人员为207名65岁及以上老年人进行一次健康体检，并及时将体检信息录入电脑，建立电子档案，为老年人构筑了动态健康保护平台。 积极配合县妇幼保健院开展“宫颈癌、乳腺癌”免费普查工作，近三年来，共免费检查村育龄妇女400人次； 加强了对0-6岁儿童系统管理，共管理全村0-6岁儿童171人，切实做到了无漏登、无漏管现象。特别是对全村儿童预防接种情况，做到了胸中有数、心中有底，儿童每到接种时间点时，他都坚持每次亲自上门通知接种对象到卫生院按时接种疫苗，并认真开展接种后跟踪随访，及时了解接种情况，确保预防接种安全有效。 全面开展新型农村合作医疗政策宣传，积极配合乡村干部，动员村民主动参保，确保了全村每年农合参保率达到了100%。 作为一名党员，他一以贯之以党员的标准严格要求自己，人民至上理念坚定。作为一名乡村医生，人民健康至上初心牢固，他以最大的热忱投入到农村医疗卫生事业，尽自己所能为村民消除病痛，用他高尚的医德、良好的医风、过硬的医术，解一方群众之疾苦，保百姓之安康，他不愧为村民的健康“守护神”。 基层医生疫情防控先进事迹材料（精选篇3） 在抗击疫情阻击战中，一批80后、90后脱颖而出，在“逆行人群”中形成了一道年轻靓丽的风景线。他们职业不同、分工不同，相同的是满怀着对党、对国家、对人民的爱与责任。开原市中固镇青年党员张笑涔就是其中的一员。 张笑涔，男，33岁，中共党员，2010年参加工作，现任开原市中固镇副镇长、孟家寨村包村工作队长。分管民政、扶贫工作，服务对象以困难群众、老年群众为主，新冠病毒疫情防控工作中，张笑涔第一时间深入到辖区低保户、五保户、扶贫户和分管服务对象家中，通过开展消毒防疫走访的实际行动为困难群众和老年群众提供安全保障。期间结合全镇老人防护安全、辖区养老院防疫存在的隐患，张笑涔逐一堵塞防护漏洞，确保老年人防疫工作万无一失。此外，围绕包村工作，张笑涔带头开展排查和防疫阻击工作，连续30天按时值守，有效保障了孟家寨村防疫工作的有序进行。 一、心系服务对象——访民送“安全”。中固镇政府三楼第4办公室，五保户李大叔一年总要跑上10来趟，有时是去找民政干部咨询扶贫政策，有时干脆就是拉家常，对此，民政干部张笑涔总是来时一杯茶，走时有相送。今年的1月25日，刚好是大年初一，李大叔怎么也没想到，民政干部张笑涔防疫走访第一个就来到了他家。笑涔说：“李大爷，我知道您自己独居，您的年纪大了，你们家的防疫我来做!这期间你如果有什么需要就和村干部或者我联系，需要外出一定要戴好口罩……。”像李大叔这样的五保户，中固镇还有很多，疫情防护工作开始后，虽然各个村都建立了各自的排查走访台账，但张笑涔还是放心不下，他对自己分管的低保户、五保户、扶贫户逐一进行了入户消毒防疫走访与登记。与各村进行的是否外出登记不同，张笑涔的台账上对这些家庭、特别是老人的需求情况进行了详实的登记，第一手掌握服务对象生活需求，并根据实际情况采取有效措施逐一化解，破解了疫情防控期间的困难群众、老年群众突发情况的发生。开展疫情防控工作以来，张笑涔义务为困难群众、老年群众进行家庭防疫消毒1000余次，代为购买药品、食品、生活必需品30余次，张笑涔的真情服务，让辖区困难群众，特别是老年群众真正体会社会主义大家庭的温暖。张笑涔说:“把服务送给最需要的人，我的服务才算到位。” 二、织密安全防线——安民解“难题”。通过深入实地的防控疫情排查走访，张笑涔发现三个问题，一是老年人对疫情防控工作重视不够，二是家庭防护中对老年人的安全防护重视不够。三是辖区西地村福寿养老院人员密集存在防控隐患。对此，张笑涔立即着手一一整改。对于老年人对疫情防控工作重视不够和家庭防护中对老年人的安全防护重视不够的问题，张笑涔逐村进行走访排查，实地了解老龄群众对疫情形势的掌握，对于思想观念淡薄的，及时进行劝阻，对于家中子女不关心老人防疫，不为老人出行准备口罩的，立刻进行批评教育，对于家庭防护工作自觉积极，尤其是关心关爱老人的典型认真进行登记，作为文明家庭评比工作的重要依据。农村工作没有捷径，要知道群众的心，就得见群众的面，就这样一个村一个村的走，一家一家的劝，张笑涔用最基础的走访工作，有效地堵塞了疫情防控工作中关于老龄群众的防控漏洞。除此之外，关于老人还有一项重中之重的工作——中固镇西地村福寿养老院。该养老院共有养员?人，工作人员?人，疫情防控期间，正值春节，亲戚子女的探望、工作人员的频繁外出、养员的衣食起居的聚集处处都是隐患。对此，张笑涔亲自与院长沟通，阐明利害关系，最终达成以下共识：一是疫情防控期间养老院谢绝探望;二是回家与子女团聚的养员，待疫情解除后方可返回;三是工作人员里不出外不进，采购物品通过电话联系，避免见面;四是对现有养员进行摸底排查，对于养员与亲属近期有接触的，掌握亲属出行情况，涉及到疑似地域的必须进行隔离。五是采取二十四小时监控，全面掌握养员实时动态，避免安全隐患。经过紧密的工作部署，疫情防控期间，该养老院日常养护工作稳定有序，养员及家属对于特殊时期的特殊举措均表示理解和支持。 三、坚守防疫岗位——护民保平安。困难群众、老年群众，对于这些分管工作，张笑涔做到了疫情防控细致入微，对于自己的包扶工作，张笑涔更是尽职尽责。在张笑涔的建议下，他所包扶的孟家寨村第一个建立起疫情防控党员志愿者团队，有了党员志愿者的值守，孟家寨村的百姓安心了，也更与党员干部交心了。老百姓都知道，镇里都派出干部来村里支援，我们村民自己更要自觉。从1月25日，疫情防控工作开始以来，连续30天，张笑涔每天都要来村里站上属于他的那班岗，村干部知道，上岗前，笑涔刚刚走访回来，大家心疼的说：“老弟，你回家歇歇，你的这班岗，我们替你值。”笑涔说：“再苦再累，我也要站好这班岗，这是我的职责所在。”是啊，是责任感、使命感让他义无反顾投入到抗击疫情工作中，工作之余他也想念家中尚且年幼的两个孩子，妻子和他都奔赴在各自岗位，孩子只好由年迈的父母来带，父母身体好吗?孩子懂事吗?紧张的工作让他无法顾及周全，他坚信，国家这个大“家“好了，才有小家的幸福，自己的工作做好了，才有颜面面对父母。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，张笑涔情系辖区困难群众、老年群众，扎根农村，服务村民，在抗击疫情工作中，以实际行动彰显了青年党员的无悔青春! 基层医生疫情防控先进事迹材料（精选篇4） 今年的春节跟往年不一样，没有爆竹声声辞旧岁，也没有大街小巷的热闹非凡，每个人都在响应国家号召，待在家里做贡献。 而有那么一个地方却非常的“热闹”。同时有那么一个人，他的身影一直穿梭在这个“热闹的场所”——他就是贵溪市人民医院急诊科负责人__。 春节期间，人流量多，往往也是急诊科最忙碌的时期，接诊的病人都是以往的数倍，夜间更是承担所有门急诊病人。由于疫情的严峻形势，__考虑到大家辛苦，在开交班会时说:“大家超负荷地上班，无一句怨言，我很欣慰，但是我更希望你们能劳逸结合，请上班的医护人员尽量不要打扰下夜班的同事，有任何事情第一时间拨打我的电话。”就是这么一句话、一个身体力行的举动，却将“职责所在，使命担当”这八个字表现得淋漓尽致。 一场毫无硝烟的战斗警报拉响了，__不仅要做急诊科事务，更是担任了医院新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组成员、医院新型冠状病毒感染防控救治专家组成员，负责对全院新型冠状病毒感染病例的会诊排查、业务指导、医疗救护及相关业务知识培训及新型冠状病毒感染的肺炎病例的应急救治工作。 从临近春节开始他就以院为家，他的儿子在寒假作文中写到这样一句话“我想我的爸爸，我想他平安地回家。爸爸每天都奋斗在第一线，每天都要接触无数的病人，他为了保护我们，主动和我们“隔离”了，只有在微信视频中才能见他两眼，我真的好想他，但我更希望他在救治病人的同时好好地保护自己。” __说：“我是一名医务工作者，更是一名中共党员，我有责任也有义务冲锋在前，挺身而出。以守土有责、守土担责、守土尽责的使命担当为群众生命健康保驾护航。 基层医生疫情防控先进事迹材料（精选篇5） 有这样一群人，他们不过是装成大人模样，走在抗击疫情一线;有这样一群人，承担着“90后”的标签，却早已经担当大梁;有这样一群人，他们刚入职不久，才加入汤庄镇机关工会大家庭，就已经把自己投入到无限的为人民服务中去。 去年刚入职的"青年干部党政办办事员李铮，积极响应政府号召，服从镇里工作安排，提前返岗，奋斗在抗疫第一线。大年初二，李铮在扬州过年，突然接到镇政府办公室电话，要求他立马赶往政府，待岗待命。李铮同志二话没说，跟父母家人打了声招呼，说明了情况，立刻下午赶回了汤庄。作为医疗救治组的一员，李铮戴上口罩，每天早早来到卫生院，帮助工作人员先做好医院内外消毒工作，不放过任何一个角落。当有病人前来就诊的时候，他还要负责做好体温检测，前期问诊，诊室引导工作，详细做好问诊记录，不放过任何一个疑似病例。他还要跟随卫生院医生走入街头巷尾，走进邻里乡亲，宣传新型冠状病毒相关知识以及防护措施，叮嘱乡亲们减少外出，戴好口罩，做好防护。李铮每天早出晚归，为了防止传染，此次他一人回到汤庄，家里亲人都在扬州，每天父母也不放心，频频要求回来照顾他，他都拒绝了，要求父母正月十五以后再回来。李铮在入职之前一直在扬州消防大队做一名文职，如今成为了汤庄一名青年公务员，一直严格要求自己，将“全心全意为人民服务”铭记在心，他积极要求加入党组织，一直在用行动向党组织靠拢，是一名热血奋进积极向上的好青年! 防疫一线的还有闵捷同志，大年初三接到通知，闵捷从宝应老家赶回汤庄，迅速投身到战斗中去。每天他整理资料台账，做好抗击疫情前线信息收集归档工作，保存好原始数据资料。每日上级部门下发公文，闵捷第一时间接收，传达给镇各级部门、村和社区，保证了非常时期信息传达的通畅性、时效性和有效性。 宣传科的秦婧钰，在疫情期间，充分发挥了带头示范作用，在接到通知前往汤庄后，一直做好“幕后英雄”的角色。在疫情肆虐人心惶惶的关键时期，依旧每日更新汤庄公众号“水韵汤庄”，积极报送汤庄每日“战况”，报道抗击疫情一线感人事迹，宣传普及新型冠状病毒防护知识，传递宣扬汤庄正能量，扫除疫情期间多日阴霾。 还有很多很多年轻的身影活跃在抗击疫情一线，三岁孩子的母亲孙晶晶、汉留村后备干部李辉、曾钰村入党积极分子吴龙肖……他们是“90后”年轻干部，他们是“20年”新鲜血液，他们是年青一代队伍中的“硬核”!青年强，则国强!

　　生：不知同学们是否发现，最近一段时间，我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草，不时散发出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。 　　生：尽管冬天来临了，然而满眼葱茏的绿色，不禁使人忘了寒意，忘记了工作的疲劳，随处可见的葱郁的绿地，大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增添了几分迷人的魅力。 　　生：人工草坪有美化环境的`作用。碧绿如茵的草坪，给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中，开辟出一块宁静而怡人的“地毯”，形成车 海中的绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。当你漫步在绿树从中，呼吸着清新的空气，享受着优雅的环境时，切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪，她是人们健康的忠实卫士。 　　生：草坪的作用很多…… 　　师：对。我们不仅要植树造林，还应爱护身边的每一片绿地。绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。绿色是和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色! 　　生：看!我们的绿色小分队正在行动哪。 (照片) 　　生：周日，我们又和往常一样，来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾，拾起污物，干得热火朝天。一会儿，草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时，发生了这样一件事……(劝阻) 　　生：爱护身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的快乐，这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们，希望你也加入到我们环保的行列中来吧! 　　师：自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱护身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。 　　师：让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让地球妈妈青春常在。 　　3、节约用水 　　生：老师，同学们，大家好。我是小水滴，请听听我的诉说吧。 　　生：讲述《小水滴的故事》。 　　生：“别伤心，别伤心，我们是节水小分队，我们会帮助你的。” 　　生：通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一样，是人类和一切生物所必需的。人离不开水，动物也离不开水，科学家早已证明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染，全国有300多个城市缺水。 　　生：就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我们的骄傲，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找，在梦中回味。 　　生：暑假中我查找了有关资料，了解到小清河变化就很快，十年一个样：50 年代淘米洗菜，60年代捕鱼捉蟹，70年代引水灌溉，80年代鱼虾绝代，到了90年代，它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮用水。保护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中之重。 　　师：刚才同学们从生活周围环境的变化，感受到我们正进入一个水资源紧缺时期，在这里我不禁想起那句警世名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么，地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水，人人有责。 　　同学们，在生活中我们应该怎样节约用水? 　　(学生举例子) 　　生：小水滴，你看我们做得怎么样?你看--(放录像) 　　(小水滴：不错，不错。) 　　生：我们还有更不错的呢!我们的节水活动，得到了家长的好评，请听听我们小记者的采访录音。 (放录音) 　　师：同学们的节水活动开展得真好。小水滴请不要再伤心了，老师相信，只要大家都注意节约用水，水荒就会离我们而去，生活才会更加幸福美好， 　　环境才会更加优美舒适。小水滴也才会高高兴兴地生活。 　　4、宣传环保 　　生：我们通过采访环保局的同志，了解了白色污染对环境的危害。我们希望大家拒绝白色污染，都使用绿色环保袋。前几天，我们自己想方设法制作了一部分环保袋，今天送给老师和同学，希望大家和我们一起行动起 　　来，拒绝白色污染。 　　生：在班会之前，我们向全校同学征集了环保标语和图片。我们这项活动，得到了全校同学的积极响应，共收到了标语和图片约有300多幅。在这里，我们把其中优秀的几幅代表作献给大家。 (展示图片) 　　生：我们小组还写了一份倡议书，号召全市少先队员一起参加环保活动。 　　(读倡议书) 　　生：我们坚决响应你们的倡议，一定做好环保工作。 　　(各抒己见，自由发言) 　　五美好未来 　　师：同学们，我们是二十一世纪的主人，大家都希望二十一世纪天更蓝，草更绿，水更清，生活变得更美好。畅想一下，如果人人都注意环保， 我们的未来会怎么样? (请大家闭上眼睛) 　　(学生表演：诗歌朗诵、自编舞蹈) 　　师：那么，为了这一天，我们必须担负起环保的重任。 　　师：从我做起， 生(齐)：植树造林，爱护花草。 　　师：从身边做起，生(齐)：节约用水，宣传环保。 　　师：从现在做起，生(齐)：爱—我们地球家园。 　　师：通过今天的班会，同学们会更加积极地参加环保的各项活动，主动挑起环保的重任，使人类共同的家园—地球，更加美丽，让我们的生活中充满阳光、鲜花…… 　　为了今天，也为了明天，为了自己，也为了子孙，让我们一起关心地球，(齐)爱—我们的地球家园。 　　 世界地球日主题班会教案2 　　 一、活动目的： 　　通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境、保护地球。 　　 二、活动过程： 　　(一)学生室内表演儿童剧 　　内容简介: 　　一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。 　　(二)学生讲环保小故事，介绍环保知识 　　1.《小雪豹的故事》 　　小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 　　2.小实验2 　　生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 　　3.明天怎样植树 　　21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。学生根据这些资料自由发言，说说想法。 　　(三)实践活动 　　1.说说自己打算怎样保护周围环境。 　　2.建立雏鹰环保假日小队。 　　(四)班主任总结 　　我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。 　　 班会课反思： 　　上周五教务处给了一个任务，要求各个班主任就“环保”主题，准备一节班会课。心中不免有些忐忑，因为“环保”的范围太广，而三年级学生的抽象思维能力还没全面发展，怕上不好这节班会课。经过不断地思考与准备，终于准备了这节课。 　　针对三年级学生的特点，我认为这节课应该给他们一直形象感官的一些内容。于是，我给林婷婷和柯泽焕两人布置一个任务，要求他们准备一个儿童剧，让他们绘声绘色地表演了两姐弟组建雏鹰环保小队的故事。让其他学生了解保护动物的重要性和必要性。由课堂上学生的热烈程度可以看出，他们的表演很受大家喜欢，大家也深刻了解了这个儿童剧的意义。 　　通过表演和讨论，我发现了，每个学生都是多面的，作为教师的我应该不断地发现他们的一个又一个侧面。他们富有爱心，对自然和地球是如此热爱。通过这次班会，他们在老师和同学面前展示了自己的风采，并得到了大家的肯定。他们不但历练了自己的胆量，从而也发现了自己的闪光点，觉得自己很重要，并对自己越来越有信心。

评点的诗句有：漫评点到眼神光离合，瓶庐评点湘军志。评点的诗句有：瓶庐评点湘军志，蕉窗评点文章了。注音是：ㄆ一ㄥ_ㄉ一ㄢˇ。词性是：动词。拼音是：píngdiǎn。结构是：评(左右结构)点(上下结构)。评点的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】评点píngdiǎn。(1)对于诗文加以评析圈点。二、引证解释⒈评论圈点。古人读书时，随手在字里行间写上一点体会、感受，对精美的句子加圈点，称为评点。引明瞿佑《归田诗话·还珠吟》：“乡先生杨_初见而题其后云：义正词工，使张籍见之，亦当心服。又为序其编首，而百篇皆加评点。”清黎庶昌《＜续古文辞类纂＞叙》：“宋、元、明以来，品藻诗文，或加丹黄判别高下，於是有评点之学。”朱自清《诗文评的发展》：“评点大概创始于南宋时代，为的是给应考的士子揣摩；这种选本一向认为陋书，这种评点也一向认为陋见。”⒉评论比量。引清朱焘《北窗呓语》：“《水_》一书，有天罡地煞之目，后人仿之以评点人物。”三、网络解释评点评点，文言文教学的传统方法之一。对作品的写作技巧和思想内容进行画龙点睛式的评论、指点。例如，评论立意选材、布局谋篇的优劣，指点遣词造句、技法风格的长短。要求评论中肯，言简意赅，一语破的，发人深省，能够培养鉴赏能力和写作能力。可以采取多种形式：眉评（亦称眉批），在竖排作品的上方写上评点文字；夹评，在作品行文中间插进评点文字；段评，在作品的每一个段落之后写上评点文字；旁评，在横排作品的旁边写上评点文字。评点的容量大，形式活，密切联系作品实际，激发人们积极思维。现代文教学，也可采取评点的方法。关于评点的成语评功摆好评头论足月旦评品头评足打谩评跋圈圈点点评头论脚关于评点的词语评头论脚评功摆好品头评足打谩评跋自我批评评头论足月旦评关于评点的造句1、以刘辰翁的诗文序跋和大量评点批语为文献依据，简略论述了刘辰翁的文学思想具有现代之阐释学意识。2、以说书体制，评点三国史，借古喻今。3、其次是朋友之间的分送赠阅、作序评点或阅读交流。4、文学阐释学则反对“文以载道”、主张“吟咏性情”的俗文学，即在诗话词话曲话和小说评点中表现出来的审美理论。5、明清小说美学的理论样式主要表现为小说评点，其中蕴藏着丰富而独特的人物性格塑造理论。点此查看更多关于评点的详细信息

十六年前的回忆教学设计范文 　　《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录。下面是我整理的十六年前的回忆教学设计范文，大家一起来看看吧。 　　设计理念 　　阅读教学要培养语感、整体把握文本主要内容的能力，体会作者表达的真情实感，了解文本的叙述顺序，在品味语言的过程中感悟人物形象。 　　教学目标 　　1.学习生字词。 　　2.把握文本主要内容和明确写作顺序。 　　3.品味文本语言，在朗读比较中品味语言的过程中感悟父亲的光辉形象。 　　教学过程 　　一、质疑“回忆” 　　直接出示课题，根据“回忆”质疑。(谁回忆谁，回忆了哪些事，为什么是十六年前的回忆等) 　　二、理清“回忆” 　　请你把课本翻到46页，让我们一起走进十六年前的`回忆，带着这些问题大声地读一读课文。明白吗?好，开始。 　　1.同学们读得很认真，这篇课文比较长，我把难读的词语请了出来，你会读吗?请小老师来领读。 　　2.随机解决较简单的几个问题。 　　3.合作交流：课文按照时间顺序具体回忆了十六年前的哪些事?你能说一说吗?(被捕前，被捕时，被捕后。) 　　你能连起来说一说课文回忆了十六年前的哪些事?(时间，地点，人物，事件，省略修饰语和个别情节，语句简洁。) 　　穿插视频：李大钊的生平， 　　三、走进“回忆” 　　请你再一次走进十六年前的回忆，我们先来学习父亲被捕前这部分，找一找哪些语句深深打动了你? 　　预设交流1——那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。 　　1.读着这样的句子，你仿佛看到父亲在干什么呢?(忙碌，早出晚归，日夜不停地忘我工作。) 　　2.谁来把父亲的忙碌，早出晚归，日夜不停地忘我工作读出来? 　　3.为什么父亲要埋头整理书籍和文件?(联系第6自然段，点名写法：照应) 　　4.从父亲早出晚归，日夜不停地忘我工作，埋头整理书籍和文件，你读出了什么?(时局紧张，不顾生命安危) 　　5.这就我的父亲，一起再读读这段话。 　　过渡：找一找还有哪些语句深深打动了你? 　　出示：父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 　　1.我哪能离开呢?就是说我不能离开。 　　离开意味着什么?不离开又意味着什么? 　　2.在生与死的抉择中，父亲选择了什么?这又让你看到了一位怎样的父亲啊? 　　3.请你带着这样的感受读一读这段话。 　　4.是啊，我哪能离开呢?从这段话的写法上，你有什么发现呢?(反问) 　　5.为什么要这样写呢?(意志坚决，置生死于度外) 　　6.既然这两个反问句更写出父亲的坚决，那么这样写行吗? 　　父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我哪能离开呢?你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我是不能轻易离开北京的。”(不行，缺少层次，递进) 　　7.体会得真好，那该怎么读呢，自己先试试。推荐一位读。 　　8.这就是层层递进啊，我哪能离开呢，让我们捧起书，一起再读一读。 　　我哪能离开呢，父亲依然不顾安危工作着，依然，引读：每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。 　　父亲依然工作着，可怕的一天果然来了，出示：穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支枪，枪口对着父亲和我。 　　1.同学们你从这段话中读出了什么?(敌人的气势汹汹，杀气腾腾，有备而来，全副武装) 　　2.父亲面对这一群气势汹汹，杀气腾腾，全副武装，有备而来的魔鬼，父亲是怎样做的?请你找一找。 　　出示：父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。 　　3.哪一词印入了你的眼帘? 　　4.严峻，父亲这严峻态度仿佛在告诉他们什么?让我走进父亲的内心，自己再读一读。 　　5.但是他为什么不说?(轻蔑，不屑) 　　6.父亲保持着他那惯有的严峻态度，仅仅保持的是对敌人的轻蔑和不屑吗?保持的还有什么呢?请你再读读这段话。(勇敢，坚毅，沉着，视死如归的本色……) 　　7.齐读。 　　8.根据板书，小结：这就是我的父亲，忘我工作、意志坚决、勇敢坚毅、视死如归的父亲，十六年来久久难忘。 　　板书： 　　十六年前的回忆 　　被捕前 忘我工作 　　意志坚决 　　被捕时 勇敢坚毅 　　视死如归 　　被捕后 ;