党委会议室上墙内容有哪些 公安

一、党支部学习的组织1. 党支部学习由支部主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。2. 主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。3. 宣传委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：①负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。②记录学习情况，集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。③组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料。④总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。　二、党支部学习的内容马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；学习实践科学发展观、两级公司会议文件等。三、党支部学习的形式党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。必要时可以采取幻灯片的形式进行讲解。要把党支部学习与党小组学习有机结合，集中学习与工作安排有机结合。四、有关学习要求1. 要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的学习方法和工作技能。2. 党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。3. 要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，认真做好读书笔记。4. 每次集中学习由组织委员负责考勤，遇特殊情况不能参加学习的，必须提前请假。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

三会：党员大会，全体党员参加的会议，一般每年不能少于两次；支部委员会，书记、副书记、支部委员参加的会议，一般每季度至少一次；党小组会，各党小组全体党员参加的会议，一般每月一次（不设党小组的，当然就不需要开这个会罗）。一课：指党课，可以由支部领导，或邀请上级党委领导、专业人士，理论界人士讲课，主要是让党员接受教育学习。每年至少一次。多数安排在七一期间。

　　(一)创新建设学习型党组织的方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党委(党组)中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进务虚研讨，深入研究重大问题和热点难点问题。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进主题宣讲，面对面地解答党员干部思想认识上的困惑。加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。加强和改进个人自学，引导党员干部养成良好学习习惯。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。　　(二)完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全党思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。　　(三)拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党校、行政学院、干部学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥高等学校、社科研究机构以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。　　(四)健全建设学习型党组织的制度。总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习制度，领导班子要定期务虚，保证集体学习每个季度不少于1次，提高学习质量。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，县处级以上党政领导干部参加脱产培训每年一般不少于110学时。建立健全调查研究制度，省部级领导干部到基层调研每年不少于30天，市、县级领导干部不少于60天，领导干部要每年撰写1至2篇调研报告。认真落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，建立基层党员轮训制度。建立健全党员个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委和政府决策中。

制定学习长效机制的4个方法：1、先制定一个学习计划。计划包括4个方面：①要建立目标意识。确立一个目标，特别是具体的目标，有利于学习中的坚持。②合理分配每天（每周或者某个时间段）的学习任务：把自己的学习任务分成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务。当天完成，无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。③合理规划每天时间：把该完成的任务尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。④按照既定的时间表行事：学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。2、解决自主学习的兴趣问题。学习不容易，自主学习就更是如此了。学习的时候有兴趣更好，没有兴趣就需要自己来培养了，需要知道的是：兴趣是在做的过程中被激发的，而不是想出来的。比如学习中，因为解出了难题，获得的激动、成就感；或者读书中，精彩的情节打动、吸引了你，实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。所以，不要想着如何激发学习兴趣，而是去尝试，在这个做的过程中，兴趣往往就自然而然地产生了。3、寻找恰当方法，做到事半功倍。学习中因为学习方法不对，事倍功半的例子屡见不鲜。对于大部分来说，学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小，学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。所以，在面对问题的时候，一定要找解决办法，而不是一味的蛮干。拿阅读来说，如果你的阅读速度慢、理解率低下，而你需要读的书太多，又没有足够的时间，这个时候问题就出来了。如果你还是按部就班地去读，要么没读出什么效果，要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率，然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题，我的解决办法是通过《精英特速读记忆训练软件》学习掌握一定程度的快速阅读能力，因为掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重要知识点，帮助整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做好其它事情。4、确保一个好的学习氛围和环境。好的学习氛围和环境可以让你更好的静下心来学习，同时也能增加学习的动力。比如：可以和好朋友一起开展学习上的比赛，让学习的环境活起来；或者图书馆、自习室的学习效率高于宿舍等。

落实党的组织生活制度、加强党支部政治功能和组织功能建设是党的基层组织建设的重要内容。以下是一些建议：1、高度重视党的组织生活制度：党的组织生活制度是党内政治生活的重要保证。各级党支部要认真学习党章和相关制度，并按照要求组织开展党员大会、党小组会、民主生活会等组织生活活动。2、发挥党支部政治功能：党支部是党在基层的战斗堡垒，要充分发挥党支部在思想引领、组织动员、凝聚力量等方面的作用。支部要加强党员教育培训，推动党员思想政治水平的提高，引导党员密切联系群众、解决实际问题。3、加强组织功能建设：党支部要加强组织建设，健全党员发展、教育管理和组织管理等制度机制。要加强党员队伍建设，注重选拔和培养优秀党员干部，不断提高党员队伍的素质和战斗力。4、加强党建工作指导和监督：上级党组织要加强对基层党支部的指导和监督，定期组织检查和评估，及时解决问题和提出建议。同时，要建立健全党支部工作台账，做好各项工作记录和档案管理，确保工作的连续性和稳定性。5、加强理论学习和思想政治建设：组织开展党员理论学习，加强党员的党性修养和理论水平提升。加强政治教育，引导党员坚定理想信念，强化党员的党性观念和责任意识。总之，加强党的组织生活制度、提升党支部的政治功能和组织功能建设，需要党员、干部和组织共同努力。通过认真执行制度，注重党性修养和思想政治建设，加强组织建设和工作监督，党的基层组织将会更加健康、强大和有活力。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。相关制度支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。法律依据《中国共产党支部工作条例（试行）》第十六条 党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委（党组）书记每年至少讲1次党课。党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。对经党组织同意可以不转接组织关系的党员，所在单位党组织可以将其纳入一个党支部或者党小组，参加组织生活。

　　一、党支部作为基层党支部肩负的重要责任　　作为基层党支部应不断努力加强自身建设，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持“国际化、工业化、高质量、高速度”办学理念，坚持把对学生的德育培养放在首位。同时围绕学校及学院各个时期的中心工作，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证学校及学院各项工作任务的顺利完成。　　二、加强自身素质建设，不断推进党支部的整体进步　　一个党支部是否具有战斗力和凝聚力，党支部书记的工作是关键。作为一名基层的党支部书记，应具有党性强、热心党务工作、作风正派、工作负责、政治业务素质好、富有奉献精神、具有一定组织协调能力、在群众中有较高威信等方面的素质。　　软件学院教工党支部的全体成员都是学院机关人员组成，因此对这些党员党支部的职责不仅要改进其工作的效率和效果，同时还要引导所有的党员要牢固树立为教学服务、为基层服务的观念，认真履行岗位职责，改进工作作风，增强全体党员管理育人、服务育人的政治责任感。　　在工作和生活中对每个党员在执行党的路线、方针、政策，遵纪守法、联系群众，以及他们在思想、道德、作风、品质等方面情况也要实施必要的监督。　　三、建立相关的制度，促进基层党支部工作的制度化、规范化和科学化　　1.建立软件学院教工党支部的学习制度。党支部每月要组织党员进行政治理论、专业文化知识学习，认真完成上级党组织布置的学习计划，增强学习的针对性。　　2.坚持"三会一课"制度。教工党支部委员会每月召开一次“三会一课”，支部党员大会每季度召开一次。除完成学校及计算机学院党委统一安排的党课教育外，软件学院党支部要结合学院工作的情况适时安排党课教育，比如可以在每周的办公室例会中根据工作中出现的问题及时进行党员先锋模范作用的教育等。党支部的活动力求做到既严肃认真，又生动活泼，不断改进活动方式，提高活动质量和活动效果，以期增强党组织的凝聚力和战斗力。　　3.建立民主生活会制度。初步拟订教工党支部每学期要召开一次民主生活会，评议及检查每位支委履行职责的情况，交流思想，勇于开展批评与自我批评。召开民主生活会每次要明确一、两个议题，同时要注意提高民主生活会的质量。　　4.建立民主评议党员制度。本着从严治党的方针，教工党支部在计算机学院党委的组织领导下每两年将开展一次民主评议党员活动。　　5.建立联系群众制度。要想做好软件学院教工党支部的工作，就要坚持与党外群众、入党积极分子、学生班级、共青团组织等建立联系，通过定期召开群众座谈会、个别访问等多种形式密切党群关系。　　6.建立培养和考察入党积极分子制度。教工党支部要加强对入党积极分子的培养与教育，制定培养计划，不断吸收非党积极分子加入;通过吸收他们听党课、参加党内有关活动等形式，对他们进行培养和教育;定期对入党积极分子进行考察，严格履行入党手续，本着成熟一个发展一个的原则，确保发展党员质量。　　四、对教工党支部实施目标管理，层层落实，促进支部工作不断进步　　在软件学院教工党支部的各项活动中实施目标管理，将基层党支部的工作分为政治方向、支委班子建设、组织生活、党员教育、发展党员、战斗作用发挥等六个方面的情况进行目标管理，设立年度目标、将年度目标分解到每名党员身上，再分解到每一个月份，每年底以自评、互评形式对每名党员考评一次。考评时将所有的工作按照年初指定的目标与自身完成目标的情况相对比，分为优秀、合格、不合格三个等级。通过目标管理的实施与评价，可以将教工党支部的各项工作细化，也便于对每位党员进行相应的评价，从而促进党支部的整体进步。　　（以上可以参考）

　　推进学习型党组织建设年度计划　　为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求，响应教育中心党委开展学习型党支部创建活动，根据学校的自身发展和特色，理论联系实际，制订推进学习型党组织建设年度计划，具体内容如下：　　一、指导思想　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作任务，优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现。通过开展创建“学习型党组织”活动，引导和教育广大党员同志们确立终身学习理念，构建终身教育体系，形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。　　二、基本原则　　1、共同目标原则。创建学习型党支部是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标创建学习型党组织。　　2、与时俱进原则。创建学习型党支部应在坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。　　3、全员参与原则。创建学习型党支部是全体党员的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我学习的积极性。　　三、工作重点　　结合我校教育教学实际，引导广大党员开展教育教学规律的学习培训活动。　　1、“吃透”理念。理念是行为的先导。一是学习是发展的基础，即＂学习为本＂的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即＂终身学习＂的理念；三是学习与工作一体化，即＂工作学习化，学习工作化＂的理念；四是相互学习交流，即＂团队学习＂的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即＂创造性学习＂的理念，真正从源动力上激发起全体党员创建学习型党支部的主动性、积极性和创造性。　　2、把握关键。学习型党支部的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好党员个人可操作性方案的实施。教师个人是创建学习型支部的主体和基础，只有个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合学校的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要在创建活动中善于回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。　　3、贴近实际。使学习型党支部创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。紧紧围绕学校工作和教育改革发展中的重要课题，开展丰富多彩的学习教育活动，全面提高党员教师的综合素质。　　4、选好载体。建设学习型支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引党员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立“学习日”、“学习周”；组织党员读书活动；利用学校校园网；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，提高创建质量，使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。　　四、基本内容　　根据上级党委开展"创建"活动的有关指示精神，营造“读书、学技、全面发展”的良好氛围。　　1、抓时政学习，提高政治素养　　坚持抓好党员的政治学习，利用每一次党组织生活对党员进行政治思想教育。主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，《公民道德实施纲要》，重大时事政策，党内动态等。要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。　　2、抓师德建设，提高自身涵养　　教师以职业道德教育为主，学习有关教育的法律法规，开展“教育法律法规”学习年主题活动，目的是为了让教工党员不断提高德育素质，切实做到为人师表的模范作用。　　3、抓业务理论学习，提高业务素质　　为了引导教师进一步树立新的教育教学观念，特别是青年教师，配合学校积极投身课改实验，推进信息化教育工程。组织党员积极参加各项教研活动，认真学习新课改要求，切实将自身业务理论提高一个层次。　　4、抓集体培训，促共同进步　　通过校园网上传有关资料进行统一培训，旨在督促大家定时的自我学习，只有每一位党员做到“学习型个人”，支部才是“学习型支部”。　　五、实施步骤　　1、建立组织，精心筹划。一是成立推进学习型党组织建设活动领导小组，由校长书记亲自抓；二是制定切实可行的五年规划和年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。　　2、普及理念，提高认识。抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开推进学习型党组织建设活动动员会。要求全体党员根据学习的年度计划并制定个人年度学习计划。　　3、完善机制，发动到位。根据教育中心党委的要求，修订完善党支部的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的"学习+激励"的学习型党支部工作管理机制。　　4、不断充电，勇攀高峰。倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。　　5、分清责任，注重成效　　支委要深入下去，一是要亲自参与，带头学习，为全体党员做出表率；二是要亲自指导，勇于实践，发现问题及时整改，发现好做法，及时推广，领导小组要每月例会一次，及时总结研究"创建"工作，以确保"创建"活动收到明显实效。　　六、主要工作安排　　1、党员组织生活：创建学习型支部动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习"创建"活动的决定和年度计划。　　2、每位党员制定个人年度学习计划，督促个人不断学习。　　3、开展每月一次的读书活动。（形式：校图书馆、上网查找资料、优秀文章交流等）　　4、论文交流，互相学习，互相提议，共同进步。　　5、青年教师基本功擂台赛，提高业务水平。　　6、开展“学习之星”评比活动。在年末开展支部内部评比活动，以模范作用激励大家不断学习，不断进步。　　制定以上推进学习型党组织建设的方案，紧密结合了我校实际，旨在通过深入持久地开展学习型党支部创建活动，把党的十七届四中全会建设学习型党组织的有关要求落到实处。组织引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建立比较规范的学习培训制度、营造更加浓厚的学习氛围。

触动、警醒、发人深思、促人进步。警示教育活动作用在于触动、警醒、发人深思、促人进步，保证教育活动实效，避免出现“大水漫灌”效果不彰的情况。建立了党支部“常态化学习制度”，即“组织生活常态化 理论学习全覆盖”。

总书记强调，做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础，关键是要建设一支高素质基层党组织带头人队伍。这是在新形势下加强基层党组织建设的重要举措。 　　如今，煤炭市场形势持续低迷，煤炭企业遇到新的挑战。加强基层党支部书记队伍建设，越来越成为战胜前进路上各种困难和风险挑战的迫切需要。为此，着力加强基层党支部书记队伍建设，使党支部书记的工作能力不断提升，党组织创造力、凝聚力、战斗力不断增强，显得尤为重要。 　　一、着力提升三个素质 　　通过建立开放式、多渠道、多层次、多形式的培训交流机制，着力提高基层支部书记的思想政治素质、专业技能素质和管理素质。 　　1、提升党支部书记队伍的思想政治素质。党支部书记只有具备较高的思想政治素养，才能从根本上理解领会党的路线方针政策，保持政治上的清醒。要提高基层党支部书记队伍的思想政治素质，就必须要加强学习，定期集中组织党支部书记进行学习和研讨，并就如何在实际工作中践行科学发展观进行集中探讨，开展心得交流，引导党支部书记自觉践行安全荣辱观、作风荣辱观、生活荣辱观，培养他们高尚的道德情操和健康生活乐趣，在工作中保持昂扬奋发的精神状态。 　　2、提升基层党支部书记队伍的专业技能素质。专业技能素质是基层党支部书记队伍必备素质，作为煤炭企业，党支部书记必须要加强学习，掌握较强的专业技能素质。重点要把解决现实生产中的安全生产问题作为分析问题和制定工作方针制度的基本依据，并把对实际问题的认识程度和解决效果作为学习效果的重要标准，从具体方面看就是如何预防在日常生产中的各种安全事故、如何应对在不利条件下生产的复杂局面，等等，使学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。 　　3、提高党支部书记队伍的管理素质。要充分利用党建信息网、QQ群、手机短信等现代化交流平台，在党支部书记中间广泛开展网上研讨和短信交流，集中探讨如何提高党支部书记的管理素质，提高落实上级党委精神的执行能力，同时要组织开展“争做宣传教育、引路导航的教导员；做培养人才、发展党员的组织员；做服务企业、促进发展的企管员；做协调关系、处理矛盾的调解员”研讨活动，充分调动党支部书记学习管理知识的积极性，提高党支部书记队伍的管理水平。 　　二、努力完善三项制度 　　一是要完善党支部书记学习制度。要将党支部书记培训工作纳入干部教育培训的总体规划，建立集中培训制度，形成周有学习、月有检查、年有考核的学习机制，本着“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，积极向书本学习，向实践学习，向职工学习，优化知识结构，提高综合素质。 　　二是要完善党支部书记调研制度。为实现党支部的工作内容与生产实际紧密结合，发挥党组织的服务保证作用，要制定基层党支部书记调研制度。各支部书记深入基层一线调研，现场跟进指挥，把党支部的工作有效的渗透到生产经营工作的各个环节，及时解决生产工作中的新情况和新问题，在具体的工作中体现党组织的工作成果和存在价值。 　　三是要完善考核制度。改进传统的考核方式，实现由定性、封闭，向定量、透明转变。第一，量化考核指标。对党支部书记的领导能力、党务工作管理业绩等抽象的概念要善于通过具体的工作模式、理念表述使之量化显示，对一些定性的描述也力求具体化。第二，实行考核预告制。结合上级党组织对下级党组织的目标考核，同时对书记个体的工作业绩进行实事求是的评价。组织一定比例的党员群众对本单位的党支部书记开展民主评议，矿党委在汇总考核和评议结果的基础上，对被考核的党支部书记作出评估报告，在党支部大会上予以通报，确保考核的透明度。第三，优化绩效管理制度。完善“基础报酬+绩效报酬+奖励报酬”的结构报酬制，将党支部书记报酬同考核结果挂钩，使党的工作更注重绩效管理。 　　三、注重后备力量培养 　　在党支部书记培养上，按照德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，建立后备干部名单，有计划地培养党支部书记后备力量，注重从年纪较轻的生产管理一线骨干中进行选拔，拓宽党支部书记人选来源。积极创造条件，有计划的组织安排政治素质好，思想觉悟高，具有党的理论知识和有群众威信的年轻党员到工作环境艰苦的基层一线岗位上进行锻炼，在实践中考察和锤炼他们的党性素养，并根据培养目标和个人情况，逐人落实培养措施，实行动态管理，对不适合作后备干部的，及时调整出后备干部队伍名单，以不断优化基层党支部书记队伍的结构，增强基层党组织的活力和战斗力。

（一）研究拟定全省司法行政工作中长期发展规划、年度工作计划；负责厅党委会议的安排及厅机关政务活动的组织实施；负责综合性文件、报告的起草工作；负责公文办理、政务信息、调查研究、档案管理、机要保密、统计、文印、史志、电子政务和网站管理工作；负责重要工作部署、重大决策实施和重要批示落实的督办工作；负责信访工作；负责厅机关接待、外事工作；负责全省司法行政系统目标管理考核工作；协助厅领导处理、协调日常事务工作。　　（二）负责全省的法制宣传教育工作；组织实施在全省公民中开展普及法律常识教育工作；指导全省各地、各部门、各行业的依法治理工作；负责对外法制宣传工作；承担省委依法治省领导小组办公室日常工作。　　（三）研究拟定和组织贯彻实施律师行业发展规划、律师管理工作的法律（草案）、法规（草案）和规章制度；负责律师机构及分支机构的设立审批和其它登记工作；负责律师执业证的审查颁发和律师年度注册、律师事务所年检工作；负责律师资格档案管理和流动调转工作；负责指导、监督全省律师机构的党组织建设和思想政治工作；负责指导监督各市、行署、系统司法局律管部门依法对律师机构和律师违法、违规行为的行政处罚工作；协助厅领导加强对律师协会的监督指导工作；负责对律师办理重大案件、群体性事件工作的指导监督协调和呈报；负责初审、上报涉外律师机构设立事项。　　（四）拟定并组织实施全省公证行业中长期发展规划，制定有关公证工作的规章制度、规范性文件；编制全省公证机构设置布局规划，审批公证机构的设立和变更，核定公证机构名称和执业区域，颁发、换发、收缴、注销公证机构执业证书；编制全省公证员配备方案，核定公证员配备数额，审核公证员任职、变更执业申请，颁发、换发、收缴、注销公证员执业证书；指导公证协会审批公证机构涉外及涉港澳台公证业务的开办资格；依法对全省公证机构的组织建设、队伍建设、执业活动、质量控制、内部管理等情况进行指导和监督；受理公证员违反职业道德、执业纪律方面的投诉和举报案件，查处违法违规行为；对公证协会进行监督、指导。　　（五）研究拟定全省司法行政基层工作年度计划；负责全省县（区）司法局的管理与指导工作；负责全省乡镇（街道）司法所规范化建设的管理与指导工作；负责全省基层法律服务所、基层法律服务工作者的管理与指导工作；负责全省人民调解委员会、人民调解员的管理与指导工作；负责基层法律服务工作者协会的指导工作；配合协助省法院做好对人民陪审员的管理工作。　　（六）负责有关地方性法规和规章的立法可行性调研，受省人大和省政府委托起草有关司法行政工作的地方性法规和规章；负责对以省厅名义或与其他单位联合制发的规范性文件进行审核、备案；负责组织全省司法行政系统开展法制政策理论研究；负责组织全省司法行政系统的综合与专项执法监督检查工作，监督、检查全省司法行政系统的行政执法责任制落实工作；负责受理行政复议、行政（刑事）赔偿案件，指导下级机关的行政复议、应诉和行政（刑事）赔偿，承办行政诉讼案件中的应诉活动；负责全省仲裁委员会管理工作和省仲裁员协会的日常工作。　　（七）负责厅机关及厅直单位行政、业务经费及经费使用管理工作；负责厅机关、厅直单位预算外资金，省直监狱、劳教单位专项业务经费，基本建设投资预算；负责全省司法行政系统的国有固定资产的管理、指导和监督工作；负责全省监狱劳教单位枪支、弹药、器械等专业物品的计划、调拨、发放、保管及管理工作；负责全系统警用及专业用车的调拨管理工作；负责全系统的服装计划、调拨和管理工作；负责厅机关车辆管理及后勤行政服务、安全保卫、干部职工生活福利工作；协调厅办公楼物业管理工作；配合办公室做好接待工作。　　（八）制定本行政区域司法鉴定发展规划并组织实施；负责司法鉴定机构和司法鉴定人的审核登记、名册编制和名册公告工作；负责司法鉴定机构资质管理评估和司法鉴定人诚信等级评估及司法鉴定质量管理工作；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人进行监督、检查；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人违法违纪的执业行为进行调查处理；负责管理罪犯、劳教人员保（所）外就医疾病司法鉴定工作；组织司法鉴定科学技术开发、推广和应用；负责司法鉴定人协会日常工作；法律、法规和规章规定的其他职责。　　（九）负责省直司法行政系统基层单位领导班子建设，负责厅管干部考核、后备干部管理和应报司法厅备案干部任职审查工作；负责厅机关公务员及直属单位干部考核管理、人事调配、人事档案管理、劳动工资审查报批工作；负责省直司法行政系统机构编制、处级职数管理、职称评审工作；负责面向社会考试录用司法行政系统公务员工作；负责全省司法行政系统人民警察警衔评授、警衔晋升、警衔培训、警容风纪管理和警务纠察工作；负责市、行署司法局领导班子协管工作；负责省直司法行政系统干部选拔任用工作的指导检查和干部监督工作；负责全省司法行政系统干部统计和干部培训工作。　　（十）负责厅机关离退休和离岗休养人员管理与服务工作，落实好老干部政治生活待遇；负责“老干部之家”和老干部党支部建设，开展有益于老干部身心健康的活动；协调省直司法行政系统离退休干部管理工作；负责编制、申报并协调落实老干部经费预算。　　（十一）贯彻执行省直机关工委和厅党委的工作部署，加强省直司法行政系统党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设；负责全省司法行政系统干警队伍的思想政治工作和宣传教育工作；负责全系统立功创模、统战、文明单位建设工作；负责省级现代化文明监狱、劳教所创建指导验收工作；负责全省司法行政系统的对外宣传报道工作；负责全系统政治理论学习计划的安排和检查督导工作。　　（十二）研究制定厅党委党支部学习计划、学习制度，开展各类教育活动，为党委开好民主生活会做好准备工作；加强厅机关纪律作风建设和党风廉政建设，提高机关建设水平；协助厅党委管理机关党组织的干部，配合干部部门对机关干部进行考核和民主评议；负责厅直属机关工会、共青团、妇联和统战工作；负责厅机关党务日常工作。　　（十三）协助厅党委抓好党风廉政建设和反腐败工作；检查和处理厅党委管理权限内的党组织、党员干警违犯党纪、政纪的案件，按照党章和有关法规作出维护党纪、政纪的决定；协助上级纪检监察机关查处违法违纪案件，完成上级领导批办的违法违纪案件的查处；协助厅党委开展纠正队伍和行业不正之风工作；对党员干警进行党性党风党纪和政纪教育；做好群众来信来访工作；对同级和下级党委及其成员执行民主集中制、坚持党的干部政策、遵守党纪政纪的情况进行检查和监督；协助厅党委和厅政治部考察管理厅机关、厅直单位和省直监狱劳教单位的部分纪检监察干部，并提出任免意见或建议。检查全省司法行政单位在遵守和执行法律、法规和上级的决定、命令中存在的问题；受理对全省司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员违反行政纪律行为的控告、检举，做好调查处理工作；受理司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉，以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉；做好司法行政系统审计监督工作；法律、行政法规规定由监察机关履行的其他职责。　　（十四）负责省社区矫正工作领导小组办公室工作；指导全省社区矫正工作；负责全省司法行政系统社会治安综合治理办公室工作；负责全省刑满释放、解除劳动教养人员安置帮教协调小组办公室工作及过渡性安置帮教基地、实体的管理与指导工作。　　（十五）研究制定我省国家统一司法考试的工作规划、实施方案；管理、指导、监督省内国家统一司法考试考务工作；向全省发布国家统一司法考试有关信息；对取得《法律职业资格证书》的人员进行登记和电子检索、备案管理；对全省国家统一司法考试考前培训、考后实习培训工作进行统一规划、组织、协调；负责全省司法行政系统除干部培训外的业务培训的规划、管理、监督、指导工作；协调指导省政法管理干部学院和黑龙江司法警官职业学院的业务工作；负责组织系统内成人学历教育工作。　　（十六）监督和指导监狱、劳教系统贯彻落实监狱、劳教工作的方针、政策；负责监狱、劳教系统有关发展、调整重大方针、政策的调研工作，为厅领导决策提供相关依据；协调、处置监狱、劳教系统的突发事件。

创先争优承诺书【篇一】 为了扎实开展好创先争优活动，促进医院健康和谐有序发展，更好地发挥党员先锋模范作用，特作如下承诺： 1、加强理论学习。 积极参加医院组织的学习活动，落实各项学习制度，推进学习型党支部建设。 2、加强组织建设。 按照严格标准，慎重发展的原则，大力宣传，帮助支部发展党员队伍，优化党员队伍结构，促进提升党员素质和党性修养，充分发挥党员先锋模范作用。 3、加强反腐倡廉。 http://Www.CreDitSaiLing.Com 积极参加廉政教育，巩固拒腐防变思想防线，认真落实廉政制度，主动接受廉政监督，无违纪违规和不廉洁行为。 4、爱岗敬业。 积极开展“五个好”党支部组织创建等活动，在工作中热心服务患者、争当先锋模范。 5、提升服务水平。 围绕医疗服务工作大局，统筹兼顾做好党建工作与日常医疗服务工作，确保医疗安全，维护和谐稳定，强化业务培训，努力提供优质服务。 6、丰富职工生活。 关心党员同志和群众职工生活，维护群众和患者权益，了解群众职工思想动态，积极为困难职工办实事、办好事。 7、支部在提高服务质量，增强保障能力方面的承诺： ①认真制定参加医院党总支举行的各项活动的支部工作计划，保证每项活动的开展富有成效。 ②认真组织开好本支部支委会会议，研究党务工作计划，研究党员和职工的思想动向及存在的问题和解决办法。研究积极分子培养教育和发展工作。做好支部活动材料的归档管理工作。 ③认真组织开好每月一次的支部党员大会。学习党中央的各项方针政策和重要指示精神，使每位党员都能及时了解掌握领会党中央的各项指示精神，在工作和生活中自觉同中央保持一致;认真传达贯彻医院党总支的各项工作布署，做好各项学习活动记录。 ④做好本支部党员廉洁自律的教育管理。一是加强廉洁自律的宣传教育，警钟长鸣，二是督促本支部认真做好各中心的财务监督管理，健全制度，堵塞漏洞，防止违反财务制度的现象出现。 ⑤及时宣传报道本支部在医院举行的各项活动中表现突出的党员事迹及支部活动情况。 ⑥认真组织开好本支部的.民主生活会，通过党内批评与自我批评的科学形式，达到相互交流，取长补短，发扬成绩，纠正错误，以利进步的目的。 ⑦做好书记讲堂活动。 ⑧认真开展“党员示范岗”、“优质服务示范岗”和“优秀服务标兵”创建活动。 ⑨做好特色活动：结合本支部特点，开展相应服务医院员工的党员奉献爱心活动。 创先争优承诺书【篇二】 作为一名共产党员，本人决心在“创先争优”活动中严格要求自己，争当“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的优秀共产党员，并做出如下承诺： 1、不断提高自己的思想政治素质。坚持学习党的路线、方针、政策、会议精神，坚定共产主义信念，保持共产党员思想上的先进性。深刻领会科学发展观的精神实质，明确党员争先创优的具体要求，增强党性原则。关注国际国内时事，勤于思考，认清形势，紧跟时代发展需要。 2、坚持廉洁自律，勤俭节约。不滥用职权，不以权谋私，不攀比奢侈，不铺张浪费，不弄虚作假，不谎报成绩。不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动，不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利性活动的。按照规定管理好本值的各种物资，不擅自处理废旧生产物资。 3、努力提高业务知识，圆满完成工作任务。每天保证用于学习业务知识的时间在1小时以上，特别是加强对新技术、新设备相关知识的学习。工作中发挥党员的模范带头作用，严格要求自己，具备迎难而上的精神，在设备管理、台帐管理、学习管理上争取达到一流水平，确保全年安全生产任务的完成。同时认真做好新员工的培训工作。 4、处理好和群众的关系。平时多和群众沟通，了解群众的困难和关心的问题，及时进行必要的帮助;多向群众宣传解释党的方针政策;多解决群众的实际问题，维护党员在群众中的形象。 创先争优承诺书【篇三】 为扎实开展创先争优活动，提升党建工作科学化水平，推进畅通高效平安绿色船闸建设进程，实现整体工作争先进位的目标，本人作为单位的一把手、党支部书记以及一名普通的共产党员，特郑重作出如下承诺： 一、努力促进两项素质的提升 一是抓好思想宣传教育和政治理论学习，促进全所干部职工思想政治素质的提升。组织好每月一次的中心组集中学习，督促每一位成员按时完成学习笔记;充分发挥船闸讲坛的作用，拓宽职工知识面，增强学习实效性;制订并落实好月度职工学习计划，经常性地深入班组加强指导。通过教育和学习，使职工了解时势政治，不断更新理念，积极追求进步，在全所形成昂扬向上的良好风气。 二是抓好精神文明建设，促进全所干部职工文明素质的提高。深入开展做清廉职工、当服务标兵、星级股室(班组、标兵)等文明创建活动，努力实现三个突破，即：职工思想道德素质新突破，闸区环境建设新突破，船闸文化建设新突破，全力保持扬州市、江苏省文明单位称号，并努力向更高的目标奋进 二、切实抓好三支队伍的建设 一是抓好船闸领导班子建设，全面提高领导班子成员的思想政治素质、领导水平和业务能力。加强学习，树立勤奋敬业的新形象;加强团结，树立和谐协作的新形象;加强管理，树立依法治闸的新形象;真抓实干，树立奋发有为的新形象;严格自律，树立清正廉洁的新形象2016最新党员创先争优承诺书承诺书。按五好班子的标准，力求把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体。 二是抓好中层干部队伍建设，着力建设一支能够担当重任、吃苦耐劳、作风扎实、经得起风浪考验的中层干部队伍。坚持并深化股以上干部深入一线调研制度，加强对年轻干部的教育和培养，努力营造良好环境，让德才兼备、奋发有为，政治强、业务精、作风好、纪律严的优秀青年干部脱颖而出，成为船闸管理建设的中流砥柱。 三是抓好党员队伍建设。深入开展双百双先、我在岗位作贡献、我为党旗争光辉等活动，把党员队伍教育好、管理好、发展好，切实增强党员的在党意识、大局意识、船闸意识、法制意识、自律意识、责任意识、服务意识和先锋模范意识。 三、坚持执行好四项制度 一是坚持三会一课制度，完善和落实党员大会制、党员民主生活制及党支部学习制度。 二是坚持民主集中制，严格执行集体议事规则，保证科学、民主决策;保证船闸领导集体的意旨、智慧的凝聚和行动的一致，维护领导班子的团结和统一。 四是坚持和完善党风廉政建设责任制。坚持党性、端正党风、维护党纪、保持廉洁，深入开展理想信念和廉洁从政教育，职业道德和艰苦奋斗教育，党纪、政纪和法纪教育，自查自纠和警示教育，引导党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。

演讲稿 可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。既然这样，那么你知道支委竞选演讲稿该怎么写吗？ 本文是我为大家整理的支委竞选 演讲稿 范文 ，仅供参考。 更多关于“竞选”的相关 文章 内容推荐【↓ ↓ ↓ 】 村主任竞选演讲稿 村支书竞选演讲稿5篇 村党支部委员竞选演讲稿5篇 村委会委员竞选自我介绍演讲稿 新人竞选村委会演讲稿五篇 支委竞选演讲稿范文一： 各位领导、全体党员、村民代表： 您们好! 感谢各位给了我这样一次公平竞争村新一任村支委的机会，也感谢各位在百忙之中亲临会场听取我的竞职演说。 首先我向大家做一个 自我介绍 。我叫___,党员。 在这个竞争无处不在的时代里，选贤任能需要竞争，展现自我也需要竞争。我是一个喜欢竞争的人，也是一个敢于竞争的人。今天走上竞争新一任村支委的演讲台，我自信地认为自己具有这样的能力，也有强大的优势。如果大家推选上我，我 将虚心向各位村组干部、全体党员、群众代表学习，请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，深入农户调查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思广益，和全体村干部，全体党员，群众代表共同协商本村发展大计，为加快灵和村小康建设进程尽其所能，如竞选不上，我将一如既往，勇挑重担，继续在学习中实践，在实践中提高自己带领党员群众共同发展致富的能力。 我竞选的主题是：执政为民，服务群众，持续发展，稳中求胜。以党的十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽经济工作全局，把改革抓创新，和谐抓民生，发展抓项目，村级抓班子，保证抓党建作为开展工作的方向标，针对村情，理清思路，从以下四个方面开展工作。 一、党建工作方面 第一，把立党为公，执政为民作为全面加强基层党组织建设的立足点，把党支部的执政能力建设，精神文明建设，党风廉政建设的政治理论、制度化学习作为增强村党支部凝聚力、战斗力的基础，在20__年扩建村级阵地，设立党员活动室等硬件设施的基础上，建立健全党支部学习制度、工作制度、“三会一课”制度、决策议事制度、古坑村支部管理制度、服务群众制度、 财务管理 制度、村阵地规范化管理制度、现代远程 教育 管理制度、党务政务公开10项制度，为全村经济发展起到先锋模范作用，同时不断加强流动党员的教育管理，村党支部成员必须以身作则，廉洁自律，为后备干部做出表率，力争一年内达到“五个好”党支部的标准。 第二，把以人为本，关注民生作为密切党群、干群关系的切入点，党支部首先对贫困党员重点帮扶，把开拓创新，科技兴农作为 发展农业产业的着力点，达到农业增效，农民增收的目的，重点是发展壮大烤烟产业，把强基固本，稳步推进，作为建设社会主义新农村，全面推进小康社会进程的突破口。 二、发展经济方面 调整优化经济结构，提高竞争力。 着眼发挥比较优势，做大做强特色经济，形成一、二、三产业全面发展的格局，巩固和加强第一产业，在保护和提高粮食综合生产能力，优化粮食品质的同时，围绕烟叶、水果、禽畜等农业主导产业，大力发展自然区域特色农业。一要做强烟叶产业，进一步落实烟叶可持续发展 措施 ，加大烟叶新技术推广普及力度，提高烟叶品质和效益。二要调优水果产业，在现有果园的面积上适度发展，把重点从外延扩大转变为内涵提高进一步加大对果园的投入，管理力度，积极采取高接换种，改良树形，改良土壤，改善灌溉配套设施等措施，建立水果无公害生产基地，通过基地辐射，能人示范，力争实现三年内全村果品优质率达80%以上。三要做大养殖业，要在抓好果山养鸡、水面养鸭、水田养鱼等传统养殖业的基础上，采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施，增加养殖业在农业经济总量中的比重。四是要加大对本村山场林木的管护、杜绝滥砍乱伐现象，确保青山常在，财源永续。同时，要继续贯彻落实集体林经营体制改革的政策，实行林木有偿转让，即使材财增收又使林农长期受益增收。要实行松脂生产招标措施，提高松脂生产收入。五是要积极向上级部门争取援助金，确保每年6万元左右。五是要做好节支工作。严格控制一切非生产性开支，坚决压缩一般性开支，要把村里有限的资金用在村民最需要的公益事业上，为了减少村财的开资，村干部在做自己的本职工作时一律不记误工。总之要确保村财逐年有所增加。 三、精神文明工作方面 1、要进一步实施科技兴农战略，要抓好农业新技术的推广，实施好农业科技入户工程，加大农业技术培训力度，使新技术的推广成为农民增收的新亮点。 2、要努力推进可持续发展战略，促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策，稳定低生育水平，坚持“三不变”、落实“三为主”、深化“三结合”活动，努力提高计生工作整体水平。 3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境，深入开展“四五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。加强以村党支部为核心的基层组织建设，进一步扩大基层民主，深化村务公开制度。 4、进一步落实社会治安综合治理防范措施，确保社会安定稳定。 四、为民办实事好事工作方面 1、继续将水毁的水利设施修复完善。 2、贯彻落实税费改革政策，切实减轻农民负担，决不巧立名目乱收费、乱摊派。 3、妥善安排计生困难户、残疾人等势群体的生产和生活，努力帮助解决实际困难，积极扩大低保覆盖面。。 本人将认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意改革，不断提高科学判断形势，驾驭市场经济，应对复杂局面，依法办事和总揽全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为人民服务观念，密切与人民群众的血肉联系，倾听群众呼声，为民排忧解难，尽心尽责做好各项工作。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文二： 尊敬的领导、党员同志们： 大家上午好! 首先，感谢领导和同志们们对我的信任和支持。作为河西小学新一届党支部委员的候选人，能在这里作竞选演讲，对我来讲是一次对自己的检验和锻炼。 我叫董涛，出生于1982年2月，20__年6月加入中国共产党，20__年7月 毕业 于泰山学院，已在河西小学工作了5年。作为一名教师，我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。无论是教学工作，还是学校领导交代的其他工作，都得到了领导和同事们的肯定。 我认为我有以下几个优点： 一、有较高的思想觉悟。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，努力提高自己运用党的基本理论分析问题、解决问题的能力，不断加强党性修养。时刻注意发挥党员的模范带头作用，做到讲党性、重品行、作表率，努力树立良好的师德形象。 二是有较强的责任心。工作中我把主要精力和心思用于教学，做到了爱校如家。对学生坚持从正面教育，为人师表，言传身教，用自己满腔的热情和爱心去暖和每一颗孩子的心。我还把关心爱心同严格要求结合起来，用自己的言行去感化每一个学生。 三是教学水平稳步提高。作为年轻教师，教学能力和教学水平比较欠缺，为了解决这个问题，我虚心向 经验 丰富的教师请教，刻苦钻研教材教法，积极参加教研教改，认真学习现代教学手段，在学校领导和广大教师关心、帮助下，教学能力和教学水平得到较大提高。20__年指导学生参加全国第五届“争当小实验家”科学体验活动总决赛获得金奖，我也评为优秀辅导教师。20__获得肥城市科普工作先进个人。 四是熟悉党务工作。能够主动承担工作和责任，对组织上安排的工作，从不推拖，积极完成。近几年以来，协助李主席组织党内活动，撰写了大量公文，每一项工作，能干到多好，就干到多好。先后两年被上级党委评为“优秀党员”。 我在工作中坚持做到“对组织有忠心，对同事有诚心，对学生有爱心，对岗位有热心，对工作有创新。” 如果我能够当选，我将与全体党员团结一心，扎实工作，当一名合格的支部委员。 如果我没有当选，说明我还有不足之处，我将认真 总结 ，努力完善自我。仍将一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校和支部发展尽自己的一份力量。 欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文三： 各位领导，同志们： 大家下午好! 今天我非常荣幸以大园村党支部委员候选人的身份站在这里演讲。首先，我要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功，我都要向各位领导和在座的同志们表示深深的谢意! 我叫陶芝葵，今年 岁，在座的应该说都认识我，我的家庭情况同志们也比较熟悉，我就不多介绍了。本人性格耿直，工作积极，这是优点也是缺点，耿直能够做到坚持原则，但是也容易脾气暴燥，处理事情时工作 方法 简单。20__年我当选为原大园村党支部书记。3年来，我不敢说是在工作上投入了全部心血，但可以说是尽心尽力、问心无愧的。在3年的任职期间，得到了村双委班子及广大村民、党员同志们的支持。在村庄整治、新农村建设、水利建设、产业发展等工作中，做出了一些成绩，得到了绝大部份党员群众及上级领导的认同。在村建设工程中，因部份村民的不理解，期间出现了一些不和谐的声音，发生了一些不愉快的事件。特别是旧村改造工作中，还有很大部份村民没有排基，在此，我代表本届村支部对这些村民说声对不起。假如继续得到党员同志们的信任，这个问题将作为新一届村双委首先需解决的问题。 这次参加竞选村党支部书记这个职务，是对自己综合素质和工作能力的检验，如果大家信任我，继续推选上我，我将虚心向各位村干部、党员群众学习请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，立足村情，因地制宜，集思广益，和村双委班子，全体党员、群众一起，为加快新农村建设进程尽自己所能。在接下来的三年里，我的工作思路是：把握机遇，在继续做好新农村建设的前提下，争取项目，做好农业基础设施建设，为本村经济发展奠定良好的基础。经过三年的努力，力争使大园村各项工作走在全乡的前列。 假如当选，村支部将做好以下三件实事： 1、不遗余力做好旧村改造工作，特别是做好未安置拆除村民的排基工作。 2、多方争取资金，对全村堰坝、防洪堤等水利设施进行改造及新建。 3、建好黄坑至黄乌塘等村油茶基地通山便道。 在本次选举中，我承诺严格遵守换届选举纪律，依法阳光参选，杜绝不正当的竞争行为。如当选严格遵守村规民约，党纪国法，不以权谋私，随时接受上级和全体村民、党员的检查、监督。如不能有效履行 岗位职责 ，不能完成以上承诺，主动辞职。 最后，我预祝各位领导、全体党员身体健康，家庭幸福，万事如意。 水平有限，不妥之处，敬请批评指正。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文四： 各位选民： 我叫__，男，现年51周岁，中共党员，家住__村1组，现任__村 财经 委员。根据__村第八届村两委班子换届选举的要求，本人将参与竞选村支部委员、村财经委员。 一、工作经历 20__年至20__年任原新桥村民兵连长、治保调解主任及农业副主任，在这16年中没有违规违纪现象。20__年合村并组后任__村财经委员至今，本人工作能得到上级领导及相关部门领导的好评。 二、竞选职位 村支部委员、村财经委员。 三、竞选承诺 1、我有一颗热诚为人民服务的好思想，工作踏实，为人正派，团结同志，能时时刻刻以一个党员身份要求自己。 2、我有较强的农村工作经验，能处理好与群众之间的矛盾，热爱村集体，能坚持原则，有很强的集体荣誉感。 3、我能认真完成各项工作任务，特别是粮食补贴及农村合作医疗工作，能围绕村级中心工作和村级发展出谋献策，我能认真做到为群众办好事、办实事，清正廉洁，按村十二五规划的奋斗目标努力工作! 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文五： 尊敬的各位党员： 大家好! 首先，恭祝华南理工大学广州汽车学院汽车工程系第二党支部的成立!党支部已成立，那就离不开各党员的参与，离不开支部委员的管理。 作为汽车系第二党支部第一届委员候选人，能在这里作竞选演讲，我既感到高兴，又感到责任重大。对此，感谢党员同志对我的信任，感谢上级党组织对我提供这次机会。对我来讲，这不仅是一次竞选，更是一次对自己的锻炼。 我叫___，出生于19__年5月，2008年加入中国共产党，20__年9月到华南理工大学广州学院就读。 作为一名大学生，我努力学习，积极参加校内外组织活动;作为一名大学班长，我全心全意为班级工作，配合班主任和辅导员管理好班级;作为一名党员，我学习党的章程，做一名合格的党员。 我竞选支部委员，有以下几个有利方面： 1、有较强的责任心。在任职班长到现在，我全面负责班级工作，及时传达、落实班主任和辅导员的通知;密切同班委联系，检查并督促班级工作等。 2、努力学习。在课堂，主动坐第一行，专心听课，努力学习;在课外，积极参加各类组织生活，学习、提升各门技能。 3、有较高的思想觉悟。学习各思想理论知识，关注时事;始终按党员标准严格要求自己，努力学习，不断加强党性修养。 如果我这一次能够得到领导跟广大党员认可当选，我将配合上级和各委员工作，与全体党员团结一心，勤勤恳恳，扎实工作，不计较个人得失，当一名合格的支部委员。 若是我没有当选，说明我还有不足之处，我将自我批评，认真总结，努力完善自我，一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校、班级和支部发展尽自己一份力量。 最后，欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文5篇相关文章： ★ 支委竞选演讲稿范文3篇 ★ 村支委竞职演讲稿范文3篇 ★ 党支部委员竞选演讲稿 ★ 竞选学习委员演讲稿最新范文5篇 ★ 党支部委员竞选发言稿 ★ 竞选生活委员发言稿简短范文5篇 ★ 党总支委员竞选演讲稿3篇 ★ 村党支部委员竞选演讲稿3篇 ★ 竞选卫生委员简短演讲稿范文五篇 ★ 村党支部委员竞选优秀演讲稿 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

落雁乡有党的基层组织31个，其中有5个村党总支。共有党员697人，其中少数民族党员有2人，女性党员有97人，大专以上文化程度45人，高中（中专）文化程度97人，六十岁以上的有137人。有团委1个，团总支6个，团支部 28个，团员人数1253人。2006年落雁乡利用开展保持共产党员先进性教育活动和实施“云岭先锋”工程的契机，增强了贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。顺利完成乡党委班子换届工作，领导班子建设得到加强。党员干部在思想上有了明显的进步，作风有了明显改善，建立先进性教育活动长效机制，永葆共产党员的先进性和发挥共产党员的先锋模范作用，与构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求相适应。2008年来，乡党委采取行之有效的措施，全面加强党的建设，收到了明显的效果。一是加强思想建设：利用民主生活会和中心组学习的机会，用理论武装党员干部的头脑，统一党员干部的思想。乡党委还利用召开支部会的时机，安排人员轮流给各村讲党课，把社会主义新农村建设、“八辱八耻”等知识传授到各党支部，让每位党员充分了解掌握国家的路线、方针、政策；二是加强党的作风建设：从领导干部的工作作风和生活作风抓起，建立和完善了民主生活会制度、上下班签到制度、请销假制度等，实现了党风的根本好转，密切了党群干群关系；三是加强组织建设：坚持了党委中心组学习制度，村党总支每旬的办公学习制度，党支部的“三会、一课”和党员联系户等制度，坚持在致富能人、优秀妇女、优秀干部和知识分子当中培养入党积极分子，按照积极培养、坚持标准，严把入口关，成熟一个发展一个的要求吸收预备党员3名，转正式党员1名，不断壮大党的组织。将先进的基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐到市县进行表彰。向县委推荐了一个先进党组织、2名优秀党务工作者和3个优秀共产党员。

　　在高校实施理论武装工程是指以工程方式抓工作，加大理论学习、理论研究、理论宣传、理论教育的力度，通过明晰的目标任务、步骤措施、责任指标、检查考核等具体体系的构建，切实提高理论教育的水平，谋求理论学习的良好效果，不断推进高校学习型基层党组织建设。在高校实施理论武装工程不仅是一项紧迫的任务，而且是一项长期的系统的工程。 　　 　　一、理论武装工程的指导思想、总体目标和基本原则 　　 　　高校实施理论武装工程的指导思想是：全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕中心工作，全面落实用中国特色社会主义理论体系武装师生员工的任务，为提高高校的教育教学质量和办学效益、实现建设学习型党组织的目标提供强大的精神动力和良好的思想舆论环境。 　　高校实施理论武装工程的总体目标是：深入贯彻落实党的十七大精神，以保证和促进学校改革和发展为目的，通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。 　　高校实施理论武装工程要坚持以下四项原则。 　　1.坚持用科学理论指导实践的原则。用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想武装师生员工的头脑是开展马克思主义中国化理论教育的首要任务。 　　2.坚持理论联系实际的原则。既要联系客观世界的实际，也要联系主观世界的实际，把学习理论同加强党性锻炼和自身修养紧密结合，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，坚定中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。坚持理论联系实际，要以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。 　　3.坚持分类指导的原则。根据不同岗位的特点，有针对性地提出对师生尤其是党员和党员领导干部政治理论学习的具体要求。分别确定学习的重点内容和解决的重点问题，采取切合实际的方式、方法，搞好政治理论学习。 　　4.坚持讲求实效的原则。理论武装工程是一项长期的任务，因此要把长远目标同现实任务结合起来，立足长远，抓好当前，从具体的工作做起，把思想政治教育贯穿于教学、科研和人才培养的各项工作。 　　 　　二、高校实施理论武装工程要构建“七大体系” 　　 　　高校实施理论武装工程应该有整体的设计，既要有超前性、领先性，又要有灵活性、针对性；既要注重系统性、长期性，又要讲究分步实践的动态性。要构建畅通的运行机制，保持良好的运行状态，这样才能主动地、创造性地开展工作。高校实施理论武装工程要构建系统的、联系密切的、行之有效的“七大体系”，即目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系、评价体系。 　　1.目标体系――宏观目标：通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使高校师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。分类目标：院、系领导干部的理论学习要达到“坚定理想信念、提高执政和科学决策能力”的目标，教职工的理论学习要达到“提高政治觉悟和理论水平，甘于奉献、教书育人”的目标，青年学生的理论学习要围绕“树立正确的世界观、人生观、价值观，实现做合格的‘四有"人才”的目标。 　　2.队伍体系――一是思想政治理论课教师，这是课程的主讲队伍；二是联系社会知名人士，适时来校作形势政策报告；三是制定并落实好院、系领导形势与政策报告会制度，开阔师生理论学习的视野；四是按照“政治强、业务精、作风正、富于奉献精神”的标准，组建学院科学理论宣讲团，出台管理办法，做好理论宣讲工作。 　　3.效能体系――发挥主要阵地（课程）、主要途径（讲坛）、主要活动（调研）的作用，使之相互结合、相互促进，形成效能体系。课程，即思想政治理论课、形势与政策课、人文社会科学课；讲坛，即党校讲坛、团校讲坛、人文社会科学讲坛；调研，即大学生政治理论型学习研究社团活动、社会调研活动等。 　　4.制度体系――高校实施理论武装工程的制度建设，应当坚持“理论和实践相互推动、原则性和灵活性相统一、长期性和阶段性相统一”的基本原则，在不断总结实践经验的基础上制定完善相关制度。 　　5.研究体系――用好研究平台，包括思想政治教育研究会、研究所，思想政治理论研讨会、交流会；立足主要阵地，包括思想政治教育专题网站、校报、学报；发挥学科优势，进行横向联合，促进校级、厅级以及省（部）级研究课题的立项。 　　6.保障体系――组织保障：除了党委的坚强领导，还要成立具体的思想政治工作领导小组，组织党委职能部门组建理论宣讲团，成立思想政治教育工作研究会或研究所等。资金投入保障。材料、资料保障：建立专题图书室、影像资料库，印发活页型学习材料等。档案文献保障。 　　7.评价体系――评价体系主要用来考核理论武装工程的实施效果。要建立一套完整的量化指标体系，并按照这套体系所确定的指标，在较长一段时间内来衡量和测定工作的实际效果。评价体系所要量化考核的内容主要包括上述目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系。 　　 　　三、高校实施理论武装工程要重点抓好两个方面的工作 　　 　　（一）抓好不同群体的理论学习 　　1.认真搞好领导干部的理论学习 　　（1）加强党委中心组理论学习建设，增强领导班子坚持党的基本路线和教育方针的自觉性。党委中心组要把学习基本原理同研究解决学院重大工作结合起来，同加强校级领导班子自身建设结合起来。中心组成员个人要制订学习计划、步骤措施和具体目标。 　　（2）加强基层党组织理论学习中心组的建设。建立基层党组织中心组学习制度，由党总支（党支部）书记任第一责任人，按照党委的部署精心组织学习。基层党组织中心组要在搞好理论学习的同时，注重做好本单位党建、教学、科研等重要工作。 　　（3）认真搞好处级干部理论学习。处级干部要积极参加院党委组织的专题培训班、学习班，并组织好本部门职工的政治理论学习。院党委根据上级要求，结合学院实际，要有计划地选送处级干部到省委党校或我省有关培训基地学习。 　　2.认真搞好教职工的理论学习 　　（1）广大教职工肩负着教育、管理学生的重任，他们的政治觉悟、理论水平直接影响学院的各项工作。要组织广大党员和教职工认真学习党的基本知识、基本理论、基本路线，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的科学内涵。要充分发挥各民主党派的作用，组织好党派成员的理论学习。 　　（2）教职工的理论学习要在党委的统一领导下开展。党委宣传部要负责制订学习计划，编写必要的学习辅导材料，组织全院性的理论讲座和形势与政策报告。各党总支（党支部）负责领导、组织、检查本单位的政治理论学习，要保证政治理论学习的时间，要有详细的学习记录。 　　（3）加强形势与政策教育。要把形势与政策教育、爱国主义教育与理论教育紧密结合起来，把理论学习与教职工的思想、工作实际结合起来，增强理论教育的针对性和实效性。要抓住教职工的思想特点，开展专题学习和教育，使广大教职工进一步树立主人翁意识，干事创业，建功立业。 　　3.认真搞好青年学生的理论学习 　　（1）坚持讲授与自学相结合，加强学生的理论学习。围绕树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生正确把握“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题；树立坚持党的基本路线尤其是要坚持党的领导、坚持社会主义道路的坚定信心；正确认识国际、国内形势和改革发展中的新矛盾、新问题；增强反腐蚀能力，做“四有”人才。 　　（2）充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。要认真贯彻落实学院《关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施意见》，站在时代与历史的高度，以战略的眼光，认识思想政治理论课的重要性，认真做好教育教学工作。 　　（3）继续深化思想政治理论课改革。要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，教学方式和方法要贴近学生实际，符合教育教学规律和学生学习特点；要精心设计和组织教学活动，认真探索专题讲授、案例教学等教学方法，广泛运用多媒体和网络技术，实现教学手段的现代化；要强化实践教学环节，把实践教学与开展志愿服务、专业课实习等结合起来，深化教育教学效果。 　　（4）加强“第二课堂”建设，多层面引导学生在专业课学习中深入理解学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。 　　党校和团校是大学生学习政治理论的重要阵地，要通过举办入党积极分子培训班等活动，讲授党的基本知识、基本理论和基本路线。此外，还要大力扶持大学生政治理论型学习研究社团，充分发挥学生自觉学习、自我教育的作用。学生社团挂靠的单位至少要指派一名指导教师，及时引导学生把学习理论同研究问题结合起来。 　　（二）抓好学科建设、理论研究和理论宣传 　　1.加强学科建设。进一步凝练思想政治教育学科方向，汇聚学术队伍，提高科研水平和高层次专业人才培养能力。积极参加由省教育厅按照思想政治理论课体系组建的研究会，加强思想政治理论课新课程体系和教育教学方法研究，争取建设成为校级、省级重点学科或精品课程。 　　2.搞好理论研究。要充分发挥学院思想政治教育研究会的作用，开展理论研究，加强经验交流，每年召开一次理论学习经验交流会。要充分发挥哲学社会科学各学科的优势，开展理论研究活动。要重点学习和研究邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的立场、观点和方法，为学院的改革发展提供理论支持和方法论依据。 　　3.大力开展理论宣传。院党委宣传部要同工会、团委等部门密切配合，举办丰富多彩的活动，并充分利用校园网、院报、广播站、宣传栏等有计划地进行理论宣传。学校学报（哲社版）要适时开辟思想政治理论研究专栏，发表学院教师思想政治理论研究中的学术成果。学院思想政治理论专题网站、院报也应适时开辟理论学习栏目，反映学院理论学习、理论研究的成果。 　　（作者系河南教育学院党委宣传部部长） 　　责编：路 童

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。长效机制不是一劳永逸、一成不变的，它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。理解长效机制，要从“长效”、“机制”两个关键词上来把握。机制是使制度能够正常运行并发挥预期功能的配套制度。它有两个基本条件：一是要有比较规范、稳定、配套的制度体系；二是要有推动制度正常运行的“动力源”，即要有出于自身利益而积极推动和监督制度运行的组织和个体。机制与制度之间有联系，也有区别，机制不等同于制度，制度只是机制的外在表现。应答时间：2020-12-04，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。三会：支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下每学期至少召开两次。支部大会需要做出决议时，必须有五分之四以上团员到会才能作决议。同时，到会的有表决权的团员超过半数赞同，支部大会的决议才有效。支部委员会。 支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般每月召开一次支部委员会。会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。团小组会。一般情况下，团小组会议每月召开一次，是团的组织生活的一项重要内容。会议主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。两制：团员教育评议制度。按照上级团委的部署，团支部制定团员教育评议计划，提出团员教育评议的时间、步骤、方法，要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况，找出不足和差距，在团内开展批评与自我批评。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。团员年度团籍注册制度。对于教育评议合格，符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄，年内有违纪现象的团员，应酌情给予暂缓注册。注册期间，各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作，以便及时查遗补缺。一课：团课。团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，使之形成规范化的团课制度。扩展资料：支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。参考资料：百度百科：三会一课制度泉州信息工程学院：三会两制一课中国青年网：中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细

对进一步推进“两学一做”学习教育，特别是做好指导（督导）工作。一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级，理清责任链条，拧紧责任螺丝，从严从实抓好学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。二是强化督促检查。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神，以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传，营造良好舆论氛围。我们要按照中央要求和上一级党组部署，准确把握学习内容、目标任务，以学促做、知行结合，确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人，要严要求、作表率、亲自抓，层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用。二是要区分层次、明确重点。对全体党员来讲，要通过学党章党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要求，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深入上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。单位要结合实际，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，充分调动党员干部的积极性、主动性、创造性，提升学习教育的实际效果。三是要边学边改、立行立改。以开展“两学一做”学习教育为契机，针对问题清单，把持续开展廉政警示教育、落实巡视整改要求、深化机关定位转型嵌入进去，细化整改方案，落实整改措施。四是要两手抓、两促进。全体党员干部要把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，以发展改革工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

——XX社区学习型党组织建设创新案例 建设学习型党组织，是党的十七届四中全会提出的重大战略任务，是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，开展创先争优活动的重要举措。近年来，XX社区始终把建设学习型党组织放在工作重要的位置。坚持在真学、真用上下功夫，努力做到学用结合、学以致用，不断提高社区运用科学发展观理论服务群众、促进社区和谐发展的能力。 一、实施背景当前我国已进入新的发展阶段，改革发展稳定的任务艰巨繁重，新情况、新问题、新矛盾不断涌现；知识创新、知识更新速度大大加快。变化不停，学习不止，作为社区党员，只有进一步加强学习，才能增强服务群众、促进社区和谐的本领。二、主要作法一是切实加强领导。社区成立了以党支部书记为组长，副支部书记为副组长的推进学习型党组织建设活动领导小组，对建设学习型党组织的目标任务和方法步骤做出统一安排和部署，对创建方案做了进一步的规范与细化，为创建活动提供坚强的组织保障。二是不断完善制度。建立健全相关学习制度是学习型党组织建设得以制度化和长效化的重要保证。社区在学习型党组织建设过程中，不断结合实际，制定了一系列行之有效的学习制度。如：建立和完善了社区主要负责人的学习领导责任制，切实加强对学习型组织建设工作的领导，确保学习工作职责分明，落实到位。健全了党支部学习制度和社区干部学习制度，充分发挥党支部在创建学习型组织的重要作用，建立科学、简便、有效的考核机制和监督机制，把学习情况作为工作考核的重要内容，形成激励学习的正确导向。形成了一套完备的督学考学及激励制度。三是发挥社区党员领导干部的引领作用，营造“讲学习”的浓厚氛围。社区支书、主任担任“两委”班子学习组长，并带头学习、带头点评。今年以来“两委”班子已召开了9次集中学习会。为了推动学习的开展，社区党支部注重抓好宣传引导，大力营造学习氛围。据不完全统计，社区出版了学习型党组织建设工作宣传版报3期，发放宣传资料300多份，张挂标语5条，在全社区营造了“讲学习”、重学习的浓厚氛围。四是明确学习的主要方向和重点内容。为把学习型党组织创建活动落到实处，社区党支部要求每一名党员干部读一本对人生价值观有益的书，读一本对社区工作有帮助的书，读一本法律知识类的书；结合学习实践科学发展观活动读若干本书。提倡集中学习和自学相结合。五是搭建平台。学习型党组织建设是一项创新性的工作，是一项长期任务，在学习型党组织建设中，社区根据实际，积极打造“远程教育”、“职工书屋”等学习平台。围绕深入学习实践科学发展观、建设和谐社区、学法用法等内容开展学习活动，帮助党员群众开阔眼界、更新观念。今年以来，共播放远程教育课件60多次，借阅图书300多册，提高了社区党员干部解难题、促发展的能力。 三、活动成效一是党组织自身建设得到加强。随着学习型组织建设工作的不断推进，社区党组织和广大党员的学习能力有了明显进步。党组织阵地的功能建设得到强化，远程教育、职工书屋等阵地的活动内容不断得到丰富，从而有力地开展了和谐社区建设工作二是获得了诸多的荣誉。2009年被评为“全国和谐社区建设示范单位”；2010年被评为全国、全区“妇联组织基层建设示范社区”、“自治区民主法治示范村”、 “XX区先进基层党组织”、“XX区第二届文化活动月‘五洲杯"文艺汇演一等奖”，XX支书被评为2011年贵XX市“十佳社区党组织书记”荣誉称号。三是在服务群众上有新突破。社区党支部在学习型党组织建设活动中，以强化学习来提高跨越发展的素质和本领，提高了统筹大局的决策力，提升了破解难题的创造力，把服务群众做为最终检验活动成果的重要标准，实现新突破。投入资金3万元购进电子屏幕，利用电子屏幕宣传党的路线、方针、政策，公开社区办公程序及各种事务，接受居民群众监督；投资2万多元购置电脑3台，打印机2台，复印机1台，大大提高了为社区居民群众办理城镇居民医疗保险、最低生活保障的工作效率，由当初的每天只能手工办理20多人提高到现在每天能办理100多人；为XX小区协调安装一座8千功率的变压器，成功地解决南简井500户居民生活用电电压偏低问题；利用城区旧城改造的有利契机，积极引进经济能人在辖区投资5个亿（首期到位资金5千万元），进行旧城改造，并多方集资修建铺设了XX街及XX巷道路，给社区居民营造良好的生活环境，改善居民的居住条件。四是在凝聚人心上有新突破。密切党群干群关系，设立党员先锋岗和爱心联系点，在辖区内“有困难找党员”已蔚然成风。同时，社区以开展 “结对共建、先锋同行”活动为契机，与自治区审计厅、市审计局、区审计办、XX市烟草专卖局等7个党组织开展结对共建活动，开展了“三级审计机关联动创建“和谐建设在基层”系列活动——“慰问困难母亲、留守儿童献爱心行动”、“支持社区爱心超市捐助活动”、开展了2场篮球友谊赛、举办了一场 “三级审计机关联动创建和谐建设在基层”文艺晚会等活动，既丰富了居民的业余文化生活，又拉近了上级、社区与百姓的距离，凝聚了人心，促进了和谐。 四、启示思考。社区各项工作任务十分繁重，必须坚持两手抓，不能让建设学习型党组织流于形式，更不能走过场，要率领和团结全体党员和社区干部用建设学习型党组织推动各项工作，用园满完成各项工作任务的优异业绩和为群众办的看得见摸得着的实事好事来检验建设学习型党组织和创先争优活动的成果。建立比较可行的长效机制，让学习制度化、经常化。让组织满意，党员满意，群众满意。

篇一：初三学生优秀自我评价 有一定的责任感，与同学相处融洽，虽然有时闹些小矛盾，但我会去挽救这来之不易的友谊，同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底，敢于追求，因为我相信：没有理想和追求，...篇二：优秀初三学生自我评价 我是一个爱护公物，尊老爱幼的中学生。当环境被污染时，我挺身而出;当有匪徒行凶时，我不但会见义勇为，更会见义智为;当同学们遇到困难时，我会热情地伸出我的手

班级大扫除活动总结（通用11篇） 　　快乐有趣的活动已经告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我为大家收集的班级大扫除活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　班级大扫除活动总结 篇1 　　今天上午我参加了由本学院组织的大扫除活动，虽然只有仅仅一个上午的时间，但却让我经历了劳力的付出，锻炼了自己，并且学会了很多课堂上学不到的东西，也通过这次大扫除，增强了班级的凝聚力，体现了我们大学生朝气蓬勃的活力。 　　这次的大扫除是对自己的一种考验，看我们脱离了父母的羽翼后有没有独立的表现，到底我们能够干什么，干得如何，是否能够与同学们相互合作，共同完成任务。这次大扫除就是锻炼自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能刚踏入大学校园的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演，扫扫地，擦擦窗，一份简单的工作，却可以让我们认识自己，在实践劳动中体现我们的价值。 　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次的大扫除劳动使同学们在繁忙的课程学习中找到了一个实践的机会，一个理论和实践劳动的契合点，尤其是对于我们大学生，既要重视理论学习，又要加强实践劳动能力，紧紧结合生活实际，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有讲自己投入到实际中去，思想才能碰撞出新的火花，只有通过劳动，才能把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 　　这次大扫除劳动，我感到自己有很大的收获： 　　1、做事要仔细，比如一不留神，一个透明的小纸屑就没有被扫走。 　　2、要善于和同学合作，总有一些工作不能一个人完成，这是就要将部分工作托付给他人，在两人或多人的齐心合力下，更好地完成任务。 　　3、要有热情和信心，其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，工作才能做到最好 　　大扫除劳动虽然已经结束了，但它带给我们的影响却远远没有结束，它使我们放下课本，走上与生活实际结合的道路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次大扫除，一方面，我们锻炼了我们的能力，另一方面，我们同学之间也变得更加有默契，更好地融入了班级这个大家庭。但在实践过程中，我们也表现出了一定的不足。我们今后在学校后要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的人，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。通过这次劳动，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是大是小，你都要认真对待它。而我在劳动中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己! 　　总而言之，这次大扫除让我们学到了许多东西和知识，增加了班级的团结，我觉得我们确实度过了一个“快乐、健康、安全、有益”的时光。 　　班级大扫除活动总结 篇2 　　在学校政务处的统一安排下，全校师生积极行动，利用5月14日—5月18下午自习时间集中举行了一次除草大扫除活动。这次活动使我们校园的环境得到净化，为全体师生的工作、学习创造了良好环境，为迎接中考提前做好卫生准备。 　　在这次劳动中，各班同学在班主任的带领下，不怕脏、不怕累，认真完成所分管卫生区的杂草清除工作，使我校的环境焕然一新，取得的成绩是肯定的。但个别班级也存在一些问题，如有的卫生区垃圾未清理彻底，杂草清除不干净。 　　学校是我家，学校的卫生需要我们每个人去维护，只有大家共同努力，共同保持，我们才能有一个安静、舒适的工作和学习环境。 　　班级大扫除活动总结 篇3 　　20xx年3月1日下午，我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活跃，培养了学生的劳动意识，增强了劳动观念，对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增强了劳动光荣的信念，对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。 　　本次活动，通过劳动，改变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培养了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱护环境就是爱护我们的家园。 　　下午第二课开始，同学在班主任的带领下，对校园区域进行了认真清扫，做到了人人参与，劳动快乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培养了学生的"劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持干净、整洁，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。 　　活动中，高的和危险的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是学生学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。 　　下步工作的打算： 　　1、经常性开展类似的活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动光荣，劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富，知识改变命运。” 　　2、进一步培养学生的卫生养成习惯。 　　3、制定活动管理制度，落实责任。 　　4、严格进行检查评比。 　　5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。 　　班级大扫除活动总结 篇4 　　为保持班级卫生，养成爱劳动的好习惯，达到学校检查卫生的标准，教会学生如何打扫卫生，树立劳动光荣的理念，一年级2班在2019年4月12日开展“卫生大扫除活动”，拉开了每周定期大扫除的序幕。 　　由于教室内卫生情况不容乐观，学校加强对卫生工作的管理，为了改善教室卫生状况，把卫生工作做好、做细、做出成效，也为了创造一个良好的学习环境，一年级2班开展了这次卫生大扫除活动，将这一次卫生大扫除当做是一个开始，形成每周五进行大扫除的常规。 　　通过这次卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高，班级的同学在行动上学会了如何做好卫生，还在思想上懂得了为什么要讲卫生，怎样讲卫生，怎样才算养成了良好的卫生习惯，让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好，让班级同学在明理的情况下去约束自己的行为。做了卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育，让班上同学养成良好的卫生意识，并加上约束，用实际行动来讲究卫生，我们的卫生情况有了明显好转，同学们讲究卫生的意识也得到了，提高整个大扫除的过程当中，全体同学的积极性很高，责任感很强，卫生打扫的比较彻底，左右两边的窗户都达到了无灰尘、无污迹，窗明几净的要求，而且窗台打扫得十分干净，一尘不染，最后还用拖把把地面拖干净，另外有专门负责图书角的同学来摆放图书。 　　通过彻底清扫，使班级环境卫生得到进一步的改善，也加强了学生的劳动卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得从小事做起，从身边做起，保持干净整洁，我们在舒适优雅的环境才能不断成长进步。 　　班级大扫除活动总结 篇5 　　由于学院教室卫生情况不容乐观，班级卫生有些乱。为了改善卫生状况，为了使教室重回原本干净的模样，我们进行了一周一次的大扫除活动。 　　本次大扫除大部分同学们都十分积极地参加了，按照要求尽心尽力地完成了分配给他们的工作，有的甚至超额完成了工作，乃至于完成后帮助他人协助他们完成工作，其中有很多尤为突出的。 　　本次大扫除后，我发现我们平时打扫时有的地方被忽略了，但是在这次大扫除以后，教室又恢复了原本干净明亮的样子。同时也知道了有哪些同学适合哪些工作，希望我们的教室越来越干净。 　　班级大扫除活动总结 篇6 　　星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五(2)班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。 　　但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。 　　1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。 　　2、还有个别班级五表四册不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。 　　3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫干净。 　　在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了，希望所有的同学保持校园清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校园卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校园才会更加美丽，让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。 　　最后还有一个通知，请所有班主任注意，请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件，今天下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，如果班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。 　　班级大扫除活动总结 篇7 　　根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下： 　　一、制定方案，成立领导小组，明确目标。 　　成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。 　　二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。 　　充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。 　　三、分工明确，责任到人 　　中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。 　　四、清除死角，净化校园 　　学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。 　　五、定期检查，落实制度 　　为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。 　　总之，通过这次的校园环境卫生整治行动，学校面貌焕然一新，学生良好的个人卫生习惯得到巩固，同时也为师生创造了一个良好的学习环境，为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗 　　班级大扫除活动总结 篇8 　　今年4月是全国第二十八个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。 　　现将我校爱国卫生月活动总结如下： 　　一、健全组织，加强领导。 　　学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。 　　二、加强宣传，提高认识。 　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，各班办宣传板报，国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。 　　三、落实责任，消除死角。 　　学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是食堂周围，楼前楼后，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。 　　四、加强督促，养成习惯。 　　1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度 　　(1)每天的晨扫， 时捡，下午扫要坚持不懈。 　　(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。 　　(3)各班卫生监督员检查实施到位。 　　2.团队开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。 　　3.班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。 　　五、加强教育，注重实效。 　　1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。 　　2.发动师生积极参加种花植树，做好校园美化，净化，绿化工作。 　　3.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，确保学校卫生整洁。 　　4.加强食堂、宿舍卫生工作管理，预防食物中毒事件及传染病发生。 清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!爱国卫生月即将过去，但我们 　　仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。 　　班级大扫除活动总结 篇9 　　一、活动目的： 　　由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。 　　二、活动内容： 　　第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。 　　第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下： 　　教室卫生： 　　1、制定严格有效的值日表。 　　2、班干部轮流检查。 　　3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。 　　4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。 　　5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。 　　6、安排好平日卫生要求，负责到位。 　　7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。 　　三、活动意义： 　　通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。 　　班级大扫除活动总结 篇10 　　一个民族，一个阶级，一个时代，需要有一批活生生的人物来做时代的代表。雷锋精神是我们中华民族的精神魁宝。四十多年来，它激励着一代又一代有志青年的健康成长，促进社会的文明。雷锋精神又是孕育青少年健康成长的精神摇篮，在现代，人人都发出“向雷锋学习”的口号。为了积极相应学院号召，在这希望四溢的阳春三月里，在体育旅游与外语系团总支的带领下，我们生活部展开了一系列有声有色的学雷锋活动。现将活动情况总结如下： 　　1、3月x日中午，体育旅游与外语系系组织学生主要干部和培养对象，对3号、4号宿舍楼楼道、卫生间和水房进行了爱心义务大扫除活动，同学们很有秩序地分工合作，认真打扫，不辞辛苦，干得热火朝天。在活动中，同学们不时传出阵阵的欢笑声，无丝毫抱怨之语，尽享奉献之乐。 　　2、3月x日是学雷锋活动日。为了弘扬雷锋精神，让同学们更深刻地理解雷锋精神，我系团总支组织下午没有课的同学在3月x日下午参加了院团委组织的义务打扫卫生区活动。这样的大扫除也不是第一次了，我们学生都知道哪些角落容易积聚垃圾。大家都积极自觉的去那些角落、花丛、草丛的垃圾放进垃圾车。虽然干活有些辛苦，但是，这样的活动促进了同学之间的交流，增强了集体观念和热爱校园的情感，更为广大同学树立了榜样。 　　在活动之后的总结会上，我们发现了以下问题： 　　1、在活动中，劳动工具准备不够充足，导致一部分同学没有劳动工具，只能轮流就进行劳动，浪费了很多时间。 　　这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在，使我们的环境意识也增强了。我想，这次活动的目的不仅在此，还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”，把三月的雷锋精神贯穿于需要的每一天。 　　班级大扫除活动总结 篇11 　　为提高居民生活质量，改善社区环境卫生，为广大居民创造一个干净、整洁的居住环境。4月30日下午，东湖风景区城管执法局办公室主任郭建华同志带队，局机关、三中队联合建强社区开展了周末大扫除活动。 　　活动中，大家热情高涨，发扬志愿者精神，不怕脏、不怕累、不怕苦，积极开展清洁活动，城管队员和社区工作人员清理小区内杂草16处，暴露垃圾23处，装修建筑垃圾1车。经过大家的共同努力，小区内的环境面貌焕然一新。 　　此次活动不仅为小区居民提供了一个整洁、舒适的居住环境，也很好的弘扬了“服务他人、奉献社会”的志愿服务理念，调动了广大社区居民树立起“人人动手，从我做起，共建美好家园”的积极性和主动性，促进了社区的文明和谐。通过这次无声的宣传，东湖城管希望大家不断提高环境保护意识，打扫只是临时的，更重要的是大家的共同的维持，从自身做起，不乱扔垃圾，认真践行垃圾分类。 ;

小规模纳税人企业用小企业会计制度还是什么？有明确规定吗？答：根据国家相关规定：小企业如果制度健全且有能力进行账务处理可以执行企业会计制度做账，如果企业为了减少工作及公司实际情况可以执行小企业会计制度。

用钱买

训教的解释(1).谓施 教化 ，使顺服。《吕氏春秋·执一》：“ 吴起 曰：‘治四境之内，成训教，变 习俗 ，使君臣有义，父子有序，子与我孰贤？"”一本作“驯教”。 (2). 教导 ；教训。《后汉书·马援传》：“及帝崩， 窦太后 临朝， 严 乃退居自守，训教子孙。” 元 李文蔚 《圯桥进履》第二折：“差贫道 降临 凡世，训教此人。” 柳青 《铜墙铁壁》第五章：“ 老婆 有点舍不得，他还常训教她。” (3).指谕告的文书。《普曜经·降神处胎品》：“或有说言：‘太子圣明，善制训教，端正殊妙，年幼难及。"” 词语分解 训的解释 训 （训） ù 教导， 教诲 ：训诫。训蒙（教育儿童）。训迪（教诲开导）。教（刼 ）训。培训。 可以作为法则的话： 家训 。 典式，法则：不足为训。 解释词的 意义 ：训诂（解释古书中的字、词句的意义。亦称“训故 教的解释 教 à 指导 ，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。 教学相长 。因材施教。 使，令：风能教船走。 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。 姓。 学 教 ā 传授： 教课 。你教给我做。 学 笔画

　　工程管理的工作做得如何，对过往工作去回顾下，做好总结。下面是由我为大家整理的“工程管理工作总结范文2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　工程管理工作总结范文2020（一） 　　不知不觉间，来到xxx县xx有限公司已经有半年时间了，在工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的六个月，现将工作总结如下： 　　一、工作总结 　　在近半年的工作中，我从一开始漫无目的、不知道如何开始上手工作，到现在跟着特色文化工程，慢慢的找到自己在公司的定位，找到自己工作中的方法。经历了这六个月的工作生活，我从一个刚出校门的菜鸟，变成了一位在工作单位工作的员工。这种角色的转变，让我一开始很不适应。但是感谢公司领导给了我信任，让我独自学习，熟悉了自己的工作，如今我已经能慢慢的胜任工程管理方面的工作了。 　　在这半年的时间里，我始终抱着学习的态度工作着，兢兢业业，吃苦耐劳。在完成本职工作的同时，学习着工程施工方面的知识。希望在工地这种有利于自己成长的环境中，能够更多的学到书本上面学不到的东西。 　　二、在工作中主要存在的问题有 　　1、有时候对工作认识不够，缺乏全局观念，对工程管理还缺少了解和分析，对工作定位认识不足。不过我相信，在以后的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力，努力地做好自己本职的工作。 　　2、由于半年来对业务的学习，对相关的工作有了越来越深的认识。但是对于工作的细节，自己觉得做的还不够，如有些领导交代的工作，不能很好地全部完成。在以后的工作中，我努力做到精益求精，处理好每个细节，尽量完成领导交付的每项工作任务。 　　三、工作心得 　　1、在工作生活中，我和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。 　　2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几个月我在心态方面最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化、精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。 　　3、在工作之余，我们公司还组织了自己的篮球队，这让我们在劳累的工作之后，有了一个放松、娱乐的平台。既让我们锻炼了自己的身体，也使我们增强了相互间的团队意识， 　　这一点让我受益匪浅。希望在以后的生活中，这种和谐的团队能够为我们工作提供更多的动力。 　　四、工作教训 　　经过这半年的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好： 　　1、工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急。在工作时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，在这方面我觉得我还有很大的优化空间。 　　2、缺乏工作经验，尤其是现场管理经验。虽然经过了这半年时间，现场管理经验有了很大的提高，对整个工作有了新的认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。 　　3、缺少平时工作的知识总结。虽然在工作总结上有了一些进步，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。 　　在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，一定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的人才 　　五、工作计划 　　其中，以下几点是我下年重点要提高的地方： 　　1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水； 　　2、工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成； 　　3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺； 　　4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作。 　　工程管理工作总结范文2020（二） 　　光阴荏苒，时光流逝，继往开来的20xx年即将过去。工程管理部全体员工在公司的方针指引下、在各级领导关怀下，以及同各部门的密切配合、团结一致，圆满完成公司领导交付的各项工作任务，保证了大厦所有设备的安全运行。取得了一定的好成绩，为完成公司整体目标做出积极贡献。 　　一、工作目标和任务完成情况 　　1、设备设施维修：工程部根据具体情况，结合上年度的，全面对各系统开展了预防维修，努力提高设备功效，不同程度的延长了设备设施的使用年限。对强、弱电系统、空调系统、给、排水水、系统按计划、有步骤地进行了维修保养。 　　一）在给、排水系统中，对软化水水质找到相关单位进行了水池清洗和水质化验，保证了系统水水质，符合国家标准。对负x化粪池排水系统进行了部分改造，排除给、排水系统故障多起，基本保障了系统运行。 　　二）在配电系统中，在改善负x设备房环境上，加装了中央空调，覆盖了x台变压器室、低压配电房、中央空调配电房，环境温度得到了明显改善；统一规范了配电设备的标示；对低压配电房、空调配电房电容柜进行了维修，大大的提高了配电线路电压质量；分别对配电系统xx台（3200A-4000A）主开关进行了维护保养；消除了开关潜在隐患；对大厦xx条密集型母线槽实行每天巡查制，发现x处严重发热现象，及时组织人员进行抢修；处理系统线路故障跳闸多起，确保了大厦正常运行。 　　三）在中央空调系统中，配合完成x号变压器退出，作为xx楼低压电源，制定中央空调新的开关运行管理模式。维修了xx冷却塔底盘、部分钢结构；更换了x号塔散热风扇电机，维修并试运行了xx冷却水泵电机；坚持每周的控制箱、线路检查，机房设备的保养检查；定期对空调冷却泵、冷冻泵进行全方位检修保养，确保机组运行良好无渗漏。空调水处理更换药剂后，按照水处理公司的加药流程，严格控制药剂含量，精确排污，既节约用水，又保证空调水指标在安全范围内。 　　2、日常维修：20xx年度x月x日止，共接报完成xx余项维修工作，其中有大厦公共区域维修，还有总公司、后勤基地、公司各部门维修等。得到了各部门的好评与认可。 　　3、规章制度：工程管理部在原有基础上，建立健全各项规章制度，做到制度上墙，以制度管人，以制度服人，使人人都以公司利益为上，用制度严格要求自己。物品领用管理，做到专人负责，出、入库明细，领用人签字，领导认可等，保证了公司材料的利用率。工程管理部设立班组评比制度，做到周周检查、总结，使设备设施更加具体化、明细化、清洁化。工程部顺利地完成了值班制度，配电室、电梯机房及空调机房实行了三班轮班制，公共维修实行了行政班 　　4、能源统计及节能降耗：工程管理部在上级领导的指导下，在公司、部门的支持下，积极采取各种措施，群策群力，较好地做到节能工作，做到日日有统计，周周有总结，月月有汇报使领导对各项能源有充分的了解。适时完成了大厦公共照明、外部照明灯的调节，空调系统的调节等。 　　5、管理外维工作：工程部密切配合各外维单位工作，顺利完成了大厦客、货梯，扶梯共计xx台年检工作，完成7#、8#、10#电梯控制屏迁移工作，及时配合处理电梯各种突发故障；完成了消防中控室监控及消防设备设施日常检修工作，为大厦创造了良好的运行环境。 　　二、楼层开发 　　按照公司布署，工程管理部各班组紧密配合，共同努力，全面配合xx楼开发，包括临时用电管理，xx楼楼层强电施工监管，完成对新开发的楼层配电系统、中央空调系统的设备接管工作。实施对各设备实施管理工作。 　　三、存在问题、改进措施 　　一年来，工程部的全体员工尽心尽力地为大厦做了大量的工作，不论是份内还是份外的工作都能积极主动的去做，但是有些工作还是存在不足，与公司的要求存在差距。我们将在今后的工作中，认真的去弥补不足，进一步提高每位员工的思想素质及个人的技能，为公司的发展做出最大的贡献。 　　1、专业技术水平还比较欠缺，一专多能的水平还达不到 　　2、工作流程中，规范操作的统一性不强，对外围单位监督检查工作做得不够细致。 　　3、纪录单写的不是很规范，字迹不够工整， 　　4、个别工作进度均比计划拖延滞后，维修工作的效率和维修质量有待提高，与采购部门沟通有待提高。 　　5）和各部门工作衔接还不是很完美 　　从xx年开始到20xx年底大厦运转已有近xx个年头，各种设备已过了保修期。根据物业管理的经验，大厦设备的故障率将逐步明显提高，部分设备的配件将有一个逐步更新的过程。因此20xx年工程部将在20xx年的基础上制定出更加详细的维护保养计划加大对基础设备设施的维护保养力度，增加重点设备的点检频次。同时将制定出更加合理的管理制度让大厦的重要设备和具体的责任人挂钩。还有对外委单位的维保工作，工程部将加大监管力度，保证设备的周检、月检、年检能保质保量地完成。另外在节能工作方面工程部将再接再厉节约每一度电和每一立方水，为“加快建设节约型社会，全力打造节能型部门”做出我们应有的贡献。请公司领导相信20xx年物业工程部一定会积极配合公司为保证大厦的正常运转、延长设备设施的使用寿命和降低大厦运行成本等方面作出更大的努力！ 　　工程管理工作总结范文2020（三） 　　一年来，本着“认真学习、扎实工作”的原则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下： 　　一、项目管理系统的维护与数据分析工作 　　恪尽职守，认真作好本职工作。20xx年，中心全面推行项目管理。保障项目管理系统的正常运行，对系统进行全面学习和梳理，是我的岗位职责。系统运行一年来，较好的完成了系统的维护工作任务，确保了系统数据的完整、真实、及时更新。 　　一是对系统各项卡片的核对。包括各部门岗位系数逐月核查；项目立项卡标识、工作计划卡标识、任务单的完整一致；任务进度的及时调整；财务收支数据的核对。 　　二是及时发现系统问题，解决问题。在系统运行过程中，实时观察数据变化，通过细心观察，查找出了存在的问题。能够解决的认真做好记录工作，不能解决的及时与软件开发部门沟通，需求解决的方法。 　　三是不断完善系统数据。项目管理运行中，数据录入存在差异，如收支类项目，对应的项目是否正确，经过不断沟通和探讨，确定了此类项目的收支一致性。通过不断完善此类问题，起到了对系统数据的更进一步的完整。 　　二、公文处理工作 　　认真严谨，保证公文处理的不遗不漏。 　　积极主动的完成了来文、发文、办公文、签报单的登记，及时对呈阅、传阅文的回收和存档。 　　三、其他工作 　　积极主动的完成了办公室日常工作和领导交办的其他工作任务。 　　四、今后计划 　　今后工作的方向：随着项目管理的实行，我们的工作要求将更高，需更细心全面的掌握系统知识。并进一步做好一下几项工作： 　　1、对进度体系和质量考核体系的完善统一。 　　2、抓紧对企业全面纳入系统的工作。 　　3、进一步在应用层面上宣传项目管理。 　　工程管理工作总结范文2020（四） 　　做为经营管理部的一名工程技术管理人员，从20xx年参加工作开始以来就围绕着工程进行各项管理工作，五年多的锤炼，让自己走上了全面成长的高速路。在这期间，我主要的工作内容包括工程计划管理、工程施工管理、工程竣工验收管理以及后期工程资料的整理、报送和工程造价的审核工作。我认认真真、脚踏实地地往前走，用心血来浇灌着这份来之不易的工作，用行动诠释着自己对建筑工程的热爱、痴迷，认认真真对待每一次任务，充实成长每一天。下面是我20xx年度的项目管理工作总结，向各位同事、领导汇报、反思。 　　一、做好本职工作，勤于思考、谦和待人 　　社会是砺练人生的综合大课堂，工程管理涉及方方面面，作为一名工程技术人员，顿感身上责任重大，面对这份丝毫不能马虎的工作，面对自己一肚子理论却空乏的工作经验，我时刻提醒自己：“做事先做人，做人先做己”。在平日的工作里，微笑，谦和，是我相处的方式。建筑工程是一个综合性性很强的专业，涉及面广，想要让自己全面成长，务必要请教多方面的老工程师们，通过虚心的学习，我在工程上遇到的疑问无论难易，我都会得到老前辈们悉心的指点，我的工程实践经验得到了快速的成长。 　　二、合理管理、控制造价、严管变更 　　随着公司跨越式的发展，我们有一套标准的工作体系，不同的部门之间有着合理的分工，而严格按照分工来对工程管理，我们的工作就会专业、高效。工程现场实际问题的解决措施务必细化，做到有针对性，安排现场专人对工程管理，同时，对于变更，要求施工单位，现场人员提前24小时以上反馈给经营管理部。另外，对照图纸，做好工程造价的控制工作。对于变更部分，则要亲力亲为，按照实际测算工程量进行计算。 　　三、深刻领悟企业文化，积极投入企业文化建设 　　上班期间，我全方位、多角度关注公司企业文化，经常通过网络，内刊来了解和学习。主动将施工现场的所感所悟用文字记录下来，从而为以后的工作提供更好的借鉴，提高自身的管理水平。 　　当然，在实际的管理中，还是发现了一些问题。比如经营管理部团队的建设，一个管理部门最重要的是这个团队里的员工，我们的员工队伍是否一条心、是否团结，这是一个重点问题。这个关键性的问题主要取决于管理部领导班子的正确带领和榜样在先。需要重点对待，努力让每一个员工都找到归属感和家的感觉，然后发自内心的为部门创造利益。另外，部分职能部门权力不明，责任不清，出了问题就立马摆明立场，只拿好处，不抗责任的态度对工程管理起到了很负面的影响。 　　人生苦短，时光总是在匆匆中走过，我们应当牢记过去的不足，怀带着一颗感恩的心，去迎接新的一年。

1、弥补服务中的不足对服务中的不足，要及时弥补，而不是找借口推脱责任。通过“服务修整”，不但可以弥补服务中发生的问题，还可以使挑剔的顾客感到满意，使你和竞争者之间产生明显差别。 2、制定服务修整的方案每个店铺及其员工都会犯错误，顾客对这点能够理解。顾客关心的是你怎样改正自己的错误。对服务中出现的问题，首先是道歉，但并不仅仅如此，还需要制定出切实可行的方案，用具体的行动来解决顾客的问题。3、考虑顾客的实际情况在为顾客提供服务的过程中，要考虑顾客的实际情况，按照顾客的感受来调整服务制度，也就是为顾客提供个性化的、价值最高的服务。4、经常考察服务制度 宠物店的管理制定服务制度的目的是更好的为顾客服务，帮助顾客解决问题，满足他们的需求，达到和超过他们的期望。

　　十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。 十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的…… 想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思…… 十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。 十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。 十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。 我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。 十年后的我，也许成为一名……（如能帮到您，望您采纳！！谢谢~~）

　　 《初中数学课后作业有效性研究》实施方案 　　 　　（课题编号为：125YWX-2186） 　　 　　一、课题研究的目的、意义 　　 　　（一）课题研究的背景 　　 　　1、理论背景 　　 　　课后作业是课堂教学的延续，是巩固消化课堂教学知识的有效手段，是数学教学必不可少的重要环节。作业既是反馈学生对所学知识掌握程度，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。鉴于实施素质教育的核心问题是提高课堂教学质量，减轻学生课业负担。而随着素质教育问题的深入探讨和不断实践，作为教学重要环节的数学课后作业，也应适应素质教育的需要。 　　 　　然而，数学课后作业由传统的题海战术，在目前初中数学课后作业的有效性差的问题显得相当突出。如学生课后作业较多，不能有效完成；因学生的差异对课后作业设计的要求不同等问题。因此，如何科学、合理、有效的布置课后作业，不仅要引起广大数学教师的重视，更应该倡导大家用分析与研究的态度去对待课后作业这一重要教学环节。鉴于此，我提出"初中数学课后作业有效性研究"作为研究课题，希望能找出更好的解决方法。 　　 　　（二）课题研究的意义 　　 　　课后作业是初中数学教学的重要组成部分，是学生把知识用于实际的初步实践，是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。课后作业抓好了，就能与课堂教学紧密配合，不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展，同时也为插补所学知识的缺漏，准备了第一手资料。教师在教学中掌握和运用课后作业的有效性策略，可以极大的提高课后作业的效果，把学生从题海战中解放出来，以此减轻他们的学习负担，满足各个层次学生的需求，达到促进学生有效学习，提高他们学习成绩的目的，培养全面发展的人才，教师在教学中应认真研究课后作业的有效性。 　　 　　二、课题研究的目标 　　 　　（一）数学教学离不开数学课后作业这一环节，它是课堂教学的延伸和补充。学生通过作业掌握数学方法和学习技能，增强学习数学的体验性，而作业的主体式学生，而教师布置作业的角度往往有时站在自己的角度，为了批改好评，或站在优等生的角度，为了培养优等生，而忽略了后进生，为了每天按时交作业，被迫找抄作业而教师又很难了解到真实的学生学习情况，长期以往，班级两极分化现象严重，所以，教师布置课后作业的.主体式学生，考虑学生，考虑学生的学习状况，要实施分层作业。 　　 　　（二）提高学生独立完成作业的能力。 　　 　　（三）通过课题研究推动学科教研，在教学中研究，以科研促教学，提升学校教学水平。 　　 　　三、课题研究的基本内容 　　 　　针对现在教学中所发现的问题，希望能从教与学两个方面来探讨有效课后作业的途径，寻找根治重复低效的数学课后作业的方法。改变教师教学理念、提高教师教学能力的基础上，积极引导学生把数学课后作业和活动结合起来，形成积极主动的学习态度和能力，学会在学习中与他人合作交流、学会动手实践、自主探索创新，让学生在数学课后作业活动中，形成获取数学知识的技能，促进数学素养的提高，为他们的终身学习打好素质基础。力争使课后作业有效、高效，为促进初中数学课后作业的有效性提供必要的依据和内容。因此，我准备从以下几方面研究： 　　 　　（一）课后作业结构的设计研究。 　　 　　（二）建立相应的作业评价方式。 　　 　　四、课题研究的范围 　　 　　（一）研究对象的总体范围 　　 　　附属中学八年级（17）、（18）全体学生。 　　 　　（二）研究内容的总体范围 　　 　　课后作业是初中数学教学的重要组成部分，是学生把知识用于实际的初步实践，是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。课后作业抓好了，就能与课堂教学紧密配合，不断促进学生思维、智力、兴趣、意志等方面的健康发展，同时也为插补所学知识的缺漏，准备了第一手资料。教师在教学中掌握和运用课后作业的有效性策略，可以极大的提高课后作业的效果，把学生从题海战中解放出来，以此减轻他们的学习负担，满足各个层次学生的需求，达到促进学生有效学习，提高他们学习成绩的目的，培养全面发展的人才，教师在教学中应认真研究课后作业的有效性。 　　 　　五、课题研究的对象 　　 　　附属中学八年级（17）、（18）全体学生。 　　 　　六、课题研究的方法 　　 　　（一）文献资料法。 　　 　　广泛收集、阅读、研究有关初中数学课后作业有效性"的教育教学文章和新课程的理论专著，并灵活地运用于课题研究之中，使研究建立在坚实的理论基础和丰富的实践背景上。 　　 　　（二）教育观察法。 　　 　　在教学实践中，通过观察记录、分析比较、课后作业设计的有效性及相应的课后作业评价方式是否有利于学生学习知识技能与数学素养的提高。 　　 　　（三）调查研究法。 　　 　　对我校学生目前的课后作业情况做调查，以问卷、访谈、听课等形式对实验班和对比班的学生学习态度、学习习惯、学习方式、学习能力、学习效果等方面进行观察，( )查找初中数学课后作业有效性存在的问题，了解学生的需求和需要准备第一手材料，为课题研究提供充足的事实依据。 　　 　　（四）案例分析法。 　　 　　以听课、检查、交往等形式对学生学习态度、学习习惯、学习方式、学习能力、学习效果等方面进行观察，进而分析研究实验操作的得失。 　　 　　七、课题研究的实施步骤 　　 　　第一阶段（2014.11—2014.12）课题确定与申报阶段。本阶段的主要目标为完成课题的申报工作，主要任务是确立研究课题并形成申报材料，完成课题研究申报工作。 　　 　　第二阶段（2014.12—2015.5）为全面开展课题研究阶段。本阶段的任务为对课题展开研究、收集资料、信息，寻求课后作业有效性存在的问题，设计调查问卷，进行相关问卷调查、个别访谈、结合教学实践观察记录，确定初中数学课后作业有效性研究的方案。本阶段的主要工作实施课题研究，以具体实践的形式推动本阶段的研究，总结提炼研究成果，并进行初步验证，进一步完善研究成果。 　　 　　第三阶段（2015.5—2015.6）为课题研究结题阶段。本阶段的主要目标是完成课题结题工作。本阶段的主要工作是整理课题研究材料，形成课题研究报告，撰写研究成果论文。 　　 　　八、课题研究的成果形式 　　 　　（一）课题研究开题报告 　　 　　（二）课题研究实施方案 　　 　　（三）课题研究阶段性工作 　　 　　（四）课题研究资料汇编（调查问卷、案例汇编及过程性资料等） 　　 　　（五）围绕课题形成的论文 　　 　　（六）课题研究结题报告 　　 　　九、课题研究组成员 　　 　　课题负责人及研究组成员：刘巧宁 　　 　　十、课题研究的保障措施 　　 　　（一）学校高度重视 　　 　　我校高度重视教研活动，特别注重教师的微型课题研究，尽全力给予课题研究者指导和帮助。 　　 　　（二）学校资源丰富 　　 　　我校图书馆、备课室、网络教室储存大量关于教育教学研究方面的资料，能为本课题研究提供优质的资源。 　　 　　（三）课题负责人理论和实践功底扎实 　　 　　本人自2007年毕业以来，一直在宝塔区从事数学教学工作，对工作认真负责，深入教学一线，刻苦钻研，得到师生的一致好评。 　　

孩子自评这样写：1、 上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。2、 遵守学校的规章制度。3、 自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。4、 在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。5、 懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。缺点是：上课不能主动举手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。本人即将是一名三年级的小学生了，以后本人要发扬优点，改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样！

中国基本国策如下：计划生育、节约资源、保护环境、对外开放。基本国策，是国家赖以生存发展的基本准则和保障，尤其我们国家，处在发展迅速时期，更应该加强国策的重要性，以便给广大民众提供一个良好的生存发展环境，来帮助国家整体发展和国家昌盛。计划生育基本国策的确立：1982年党的第十二次全国代表大会报告：“实行计划生育，是中国的一项基本国策”。2001年全国人大通过的《人口和计划生育法》第二条第一款：“中国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的基本国策”。保护环境基本国策的确立：1990年《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》：“保护和改善生产环境与生态环境、防治污染和其他公害，是中国的一项基本国策”。对外开放基本国策的确立：2007年修改的《中国共产党章程》“总纲”：要坚持对外开放的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。《十七大报告》第五章：坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来。节约资源基本国策的确立：1997年全国人大通过、2007年修订的《中华人民共和国节约能源法》第四条：“节约资源是中国的基本国策。国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略”。基本内容：国家实行有利于节能和环境保护的产业政策，限制发展高耗能、高污染行业，发展节能环保型产业。国家鼓励、支持开发和利用新能源、可再生能源。不过现在我国的基本国策已经不止是这四个了。七个实际标准下的基本国策：计划生育，保护环境，对外开放，节约资源（保护资源），合理利用土地和保护耕地，男女平等，水土保持。

关爱留守儿童活动记录总结（通用6篇） 　　一次精彩纷呈的活动结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，该好好写一份总结把这些都记录下来了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我收集整理的关爱留守儿童活动记录总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。 　　关爱留守儿童活动记录总结1 　　随着留守儿童数量的增加，剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动，利用各种活动，细化各种关爱措施，树立留守儿童的信心，将他们对父母的思念转化为学习的动力，促进他们的身心健康。这些活动概述如下： 　　第一，加强领导，提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组，团委书记顾晓利、团委副书记，成员有XXX、XXX、XXX等。积极开展关爱留守儿童工作会议，让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。 　　二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起，大家围着长椅转圈。鼓声停了，大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。 　　活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时，他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时，孩子在手中表演一个节目。节目结束后，孩子们在游戏中非常紧张和兴奋，非常喜欢玩游戏。 　　活动结束后，让留守儿童表达自己参与活动的心理感受，大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具，给他们带来了一点帮助。 　　与此同时，剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示，他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系，并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难，他会及时联系县团委。陶伟说，他将来应该努力学习，以优异的成绩回报父母，回报社会的关心和帮助，积极努力乐观。 　　关爱留守儿童活动记录总结2 　　根据我校留守儿童暑期活动中心实施方案安排切实了发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐，全面推进素质教育;为广大留守儿童创造一个陶冶情操的阳光驿站、发展个性的丰厚沃土、快乐成长的温馨家园。现总结如下。 　　一、初步成效。 　　我校以帮助留守儿童心灵健康成长为宗旨，以动员组织社会力量关爱留守儿童身心全面发展为重点，以弥补留守儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容，坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”原则，深入开展留守儿童心理健康关爱行动，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐的成长创造良好环境和有利条件。取得了一定成绩，具体体现在以下几方面： 　　1、提高了留守儿童心理素质。开发留守儿童心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进了留守儿童身心全面健康成长。 　　2、有效地推进了学校心理健康教育工作，在政策、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。 　　3、深入留守儿童之家建设，在进一步做好“留守儿童之家”建设的基础上，更加注重留守儿童的心理健康,把学校的留守儿童之家初步建成了留守儿童幸福、温暖的大家庭。 　　4、进一步加强和推进了团支部、教务处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度，把心理健康教育作为素质教育的重要内容纳入了学校教育教学体制，纳入校本课程的开发。 　　5、通过对学校留守儿童心理健康教育工作的探索，以点带面，促进了学校心理健康教育的发展，形成一定的学校心理健康教育机制，现准备用一段时间，在全镇范围内、在全体学生中推广心理健康教育。 　　二、存在问题： 　　1、心理健康教育缺乏专业指导，缺少专家引领。教育质量不高，效果不显著。 　　2、留守儿童心理健康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师与心理健康教师联动机制尚未建立。 　　3、学校、教师对心理健康教育的认识还有待提高。 　　在今后的工作中，我们将不断完善关爱“流动留守儿童”工程的工作机制，总结经验，推陈出新，狠抓工作落实，把关爱“流动留守儿童”工作逐步推向深入，为流动留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。 　　关爱留守儿童活动记录总结3 　　儿童是祖国的未来，关爱“留守儿童”，就是要让他们快乐的生活，快乐的成长，面对学习，自强不息，。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学期留守儿童关爱工作总结如下： 　　一、利用主题班会，加强关爱。 　　我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动，各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况，制定活动方案，以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性，合理安排自己的学习时间。 　　二、培养留守儿童从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动，培养留守儿童的自理能力。让留守儿童在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。 　　三、利用节日，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习和生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。 　　四、掌握留守学生的基本情况。关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。为留守儿童提供必要的帮助，改正留守儿童的不良行为习惯。 　　总之，关爱留守儿童，让他们健康成长。是每位家长的心愿也是我们每位教育工作者的心愿。 　　关爱留守儿童活动记录总结4 　　第一次参加“关注留守儿童”这样的社会实践活动，我很开心，因为又多了一次机会去接触孩子。我的专业是初等教育，主攻小学语文方面。通过这次实践活动我有了很大的收获。 　　活动的前一天，团长就召集我们在办公室开了个小会，部署相关的工作，还呼吁我们为这次活动进行募捐，为孩子买些学习用品，我们每位团员都积极参加这次活动也同意给孩子买学习用品。 　　活动当天我们一大早就去书店给孩子们买各种学习用具。拿着这些物资，我们坐车随着xx村委副主任来到了留守儿童的家。我们九个人分成了两个小组，一个小组负责一户。我是其中一组的组员专门负责笔录的。当我们来到儿童家里，只看见孩子的爷爷在家，爷爷说，孩子们去玩了。爷爷去找孩子回来时，我们看到的是一个5岁的孩子，一个2岁左右的孩子。刚开始，孩子很害羞，见到我们志愿者都不说话，只是静静的坐着。在我们的接触一段时间后，孩子才开始说话。和爷爷的交流中我们得知，孩子的父母都在外地打工，家里只剩下爷爷和两个小孙女。大孙女读学前班，叫xxx。小孙女叫xxx。当我们把学习用品交到孩子手里时，孩子的脸上充满了笑容，那瞬间我好像吃了糖，心里特别甜。从孩子的口中我们得知，孩子非常想念爸爸妈妈，渴望着能像别的孩子那样依偎在父母的怀里，享受父母的爱。我们的志愿者还迫不及待的和孩子们画画，孩子们开心极了。由于我们活动的时间有限，不能陪孩子玩太久。在不舍中我们不得不说再见了！和孩子玩，让我仿佛回到了童年，天真烂漫。就在准备坐车的离开时候，我想起了落在孩子家里的伞，为了赶时间，我匆匆忙忙返回小女孩的家，走到门口就看见小女孩正在画画，看起来意犹未尽的样子。看到我在旁边就不好意思的用手盖住。我只是笑笑。看到这场景想起了小时候妈妈想看我的作文，我拿着就是不给看，因为作文题是：我的妈妈。 　　从小女孩家出来，我们在村委的带领下又来到了一个男孩子家里。这男孩叫xx，在xx镇中心小学读三年级，平时是和奶奶一起生活的。奶奶今年已经74岁的高龄了，在家种点玉米。奶奶告诉我们，男孩的妈妈在男孩出生不久就离开家再也没有回来过来了，孩子一直是由奶奶带大的，家里的田地已经不能满足生活需求，于是爸爸就踏上打工之路，把孩子给奶奶带。平时也会寄生活费给家里。由于爸爸在外打工赚钱不多，春节都不能回家，因为车费太贵了，只能等3月份才能回来看孩子和母亲。当我们的志愿者问男孩，你想妈妈吗？男孩答“不想”，这回答让我很吃惊，我猜想或许是因为从小就没见过妈妈，更谈不上想不想了。奶奶还告诉我们，男孩已经会自己洗衣服了，还会煮饭呢。从奶奶的脸上可以看出，奶奶很开心，孙子已经懂事了，不管怎么样，至少男孩已经懂事了，我相信他长大了会理解父母的苦的。 　　我也是农村里走出来读书的孩子，我为男孩学会了自立而高兴，因为我们只有适应环境才能更好的生存。 　　这次实践活动之所以能顺利的完成，主要是xx村委陈副主任的大力支持还有留守儿童的家人和我们志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感谢！ “实践是检验认识正确与否的唯一标准。”我从这次活动中学到了很多东西，也发现了自己的不足。以后我会再参加这样的活动，让更多的儿童感受到世界的美好，享受人间最美好的东西。参与的同时就是进行自我锻炼！xxx副主任还告诉今天，我们xx大学赴xx县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了xx县xx镇xx村。今天来到xx村是想要看望村里的留守儿童，陪他们玩玩游戏，聊聊天，教授他们一些知识，了解下他们的生活，也给他们讲下自己的大学生活。在这次xx村教育服务活动过程中，我们经历了许多事情。这些事情让我们心情心态随着加以转变。 　　每当看到一群群孩子们背着书包的样子，总会想到自己小时候。随着社会的`日益发展，生活水平的的不断提高，家庭的担子跟着加重，许多家长迫不得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿，但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方，这却苦了对世界好奇的孩子们，没有了父母那温暖的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。 　　年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当尽自己所能，给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街，也许就能给他们多买一件新衣服，多买一个文具盒，用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。 　　在xx村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童，根据村长介绍，村里大多数青壮年都在外打工，只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女，老人和儿童。每到一家，迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸，纯真可爱水汪汪的大眼睛。 　　其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞，一双眼睛炯炯有神，脸上有点肉肉的，可爱又活泼的孩子xxx。她对我们的到来也有些吃惊，一开始并不知道该说些什么，但是通过慢慢的交流，他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来，父母和姐姐都去xx打工去了，自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流，渐渐的我们也成为了好朋友，她亲切的叫我哥哥，我很感动。通过我们的活动，让孩子们也知道，尽管爸爸妈妈都不在身边，但仍然有很多的人在关心着他们，让他们的心里多了一份温暖。 　　岁月伊始，未来的日子还长，在我们的空余时间，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐，让她快乐得成长，拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童，让他们也能得到一样的关爱，一样的健康快乐的成长。 　　关爱留守儿童活动记录总结5 　　加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求，是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结： 　　一、健全组织，加强领导 　　为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：陈钰年副组长：郑广成组员：林铭孜、李源、陈万才、吴仕斌、王宾、张艳、全体班主任。 　　为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以陈校长亲自挂帅，郑校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。 　　二、进一步建立健全关爱留守儿童档案 　　学校德育处依据相关文件精神，及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。 　　三、开展关爱帮扶活动 　　为了让留守儿童健康全面成长，我校按照“五个一”的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。 　　1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶，在生活上、学习上关心帮助他们，做好记录。 　　2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。 　　3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。 　　4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。 　　5、建立健全评价制度，把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。 　　6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。 　　7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况； 　　四、开展形式多样的关爱主题活动 　　为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖，在集体活动中快乐成1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动，通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章，把对留守儿童的教育融入到争章活动的过程中。 　　2、深入开展手拉手活动，让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。 　　3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。 　　4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动，有报告会，此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。 　　5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心，及时了解留守儿童心理发展状态，并做到交流，做好记录，这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。 　　6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动，努力营造关爱留守儿童的良好氛围。 　　总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我校将继续开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶。 　　关爱留守儿童活动记录总结6 　　为了深入实施《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务留守儿童健康成长，进一步营造关爱和重视留守儿童健康成长的浓厚氛围，安良社区结合实际，认真开展了留守儿童关爱工作。现总结如下： 　　第一，完善组织，加强领导 　　为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪，安良社区非常重视儿童工作。一个照顾留守儿童的组织已经成立。我们的社区建立了健全的组织、明确的分工和对人负责的机制。妇联工作人员负责留守儿童安全法制教育、留守儿童思想教育、留守儿童教育。确保留守儿童关爱活动顺利开展，有利于提高留守儿童自我管理、自我保护和自我调节的能力。 　　第二，制定计划，建立留守儿童关爱网络。 　　在我们社区，女性志愿者、经验丰富的教师和爱心人士组织了一系列以关爱“留守儿童”为主题的活动，明确了他们的责任，分解了他们的任务。动员各方力量关注留守儿童，构建留守儿童关爱网络，努力为留守儿童创造健康、快乐、和谐的成长环境。 　　第三，多管齐下，大力实施留守学生关爱行动。 　　(一)是开展一系列配对护理活动。 　　生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。 　　(二)是建立“留守儿童之家”。 　　每周2次为留守儿童开放，并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。 　　(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。 　　每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。 　　(四)确定监护人员。 　　真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人，学校建立班主任老师、监护人联系卡，这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。 　　(五)关心、爱护留守儿童。 　　对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。 　　总之，安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我社区继续开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐的成长，推进我社区工作再上新台阶。 ;

【 #工作总结# 导语 】工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。本篇文章是 无 为您整理的《工程项目年终工作总结范文》，供大家阅读。 【篇一】工程项目年终工作总结范文 　　20xx年在公司领导的大力支持及项目部工作人员的共同努力下，我项目部始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实安全生产管理工作，为项目部各项工作的开展和指标的完成打下了坚实基础，回顾这半年年来安全管理主要做了以下几个方面的工作： 　　一、层层签订安全责任书，认真落实安全责任制。 　　为了切实加强对安全生产工作的组织领导，强化安全生产管理，年初，经理与各工段负责人及部门负责人签订了《安全生产责任书》，把安全目标层层细化、量化，落实到每一个人。20xx年安全生产责任书签订4个分包队伍，签订率100%。形成了项目部领导总负责，各施工队老板重点负责的安全生产责任模式。 　　二、建立健全安全管理体系，认真落实安全管理制度。 　　没有规矩不成方圆，完善的制度是保证安全的基础，因此今年我项目花费了大量的精力重新修订了项目部的综合应急救援预案、重新对项目部的安全生产责任制进行修订等，为项目部的安全管理工作打下了良好的基础。并且按照上级要求的标准建立健全了各类应急救援设备档案、资料，做好各种应急救援演练、特种机械设备的维修保养记录，做到安全工作心中有数，确保项目部的生产安全进行。 　　三、强化安全培训教育活动，不断提高全员安全意识。 　　为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，今年我们重点强化了对职工的安全教育的培训力度。 　　1、项目部从员工一入场开始，组织开展新员工入场“三级”安全教育，从场级的教育“宣传国家的相关法律法规、公司的安全管理规章制度”，到施工现场级的“施工现场生产情况、危险源辨识”，最后到班组的“操作技能和安全操作规程的培训”，一步步确保的我们的新进场农民工受到一个系统的、有层次的、全面的职业健康安全环境教育。确保新进场农民工入场“三级”安全教育率达100%并保证了培训的效率。 　　2、今年共组织了多项安全专项培训工作：项目组织进行施工安全教育培训10次，累计培训人数估计200人次。通过一系列的培训、教育和实际操作训练，大大提高了全体人员的安全意识，从根本上解决安全生产水平和责任心的问题，有效地加强管理的执行力。 　　四、加强“源头”管理工作，坚决制止“三违”现象。 　　1、安全检查是消除事故隐患的主要手段，20xx共组织各类抽查15余次，日常检查每周1次，对查出的隐患基本按时进行了整改。 　　2、继续严格执行各项安全制度，杜绝了违章指挥、违章作业。 　　3、加大外包单位管理，强化施工安全措施，确保施工安全。一是进行安全资格审查，不具备安全资格的外来施工队伍不得入场施工。二是要求外来施工队进场施工前，必须先签订《安全生产协议书》，经过相应安全资质验证，外来施工人员接受安全告知后，方可允许施工。 　　4、居安思危，开展“警示性”安全教育，做到安全工作警钟长鸣。20xx年项目部共发生各类事故0起，同时参加总公司召开的安全专题会将各公司内发生的事故在专题会进行通报，为广大项目部员工敲响安全警钟，让全体员工在真实的事例中加深认识，使全员从教训中得到教育，不断提高员工的安全防范能力和事故应变能力。 　　五、强化施工现场管理，确保消除事故隐患。 　　为了确保施工安全高效的进行，着重做以下方面的工作： 　　1、加强学习施工临时用电等直接作业环节安全监督管理的相关规定，严格执行公司《安全管理制度》。 　　2、与施工单位签订安全生产协议、加强施工队伍施工前和施工后过程中的安全教育后方予以上岗，杜绝施工过程中出现安全真空现象的发生。 　　3、通过修订《安全生产书》强化对承包商的管理，落实承包商安全生产责任制，加强直接作业环节的安全监控，提升现场施工管理水平。 　　4、在施工前事先制定施工方案和安全防护方案，在经监理审批通过后和安全措施落实后再开始施工； 　　5、及时总结施工过程中存在的问题和经验，在保质保量的前提下，抓紧工程进度。鉴于本工程工期紧，任务重的特点，在抢工时期对工程质量和安全的要求就更为严格，由此加大了监督力度，坚持“当进度与质量及安全发生矛盾时，坚持质量和安全第一”的原则，我施工方和监理重叠监督、管理的方式，对道路及渠道施工安全起到了良好的积极保证措施。 　　对于检查出来的问题，我项目部采取跟踪落实的办法。要求定专人、定措施、定时间完成整改。监理派专人复查整改情况，直至隐患或问题得到解决。决不放走一个可能造成严重后果的隐患，现场的安全生产也进入了一个良性的循环状态。全年本项目部共签发隐患通知单8张，提出整改意见23条。全部在规定时间内落实解决，整改率达到了100％。 　　六、建立健全的项目部安全管理体系，积极推行安全质量标准化。 【篇二】工程项目年终工作总结范文 　　时光飞逝，岁月如梭，转眼间20xx年即将过去了。今年，从三月起，我主要负责XX过夜用房内外装修工作，在公司领导的关怀和项目部同事的共同努力下，该工程顺利完工并通过验收。十月到十一月，顺利完成XX业务用房的窗户制作安装工作，为公司赚取微薄利润。十一月到十二月，设计部和我项目部积极配合指挥部做XX的图纸深化设计及前期的进场准备工作，为明年XX楼工程大面积施工打下良好基础。 　　下面我就从过夜用房内外装修工程的成本控制，安全管理，进度控制和质量控制四个方面对本工程进行一下简单的总结。 　　一、成本控制 　　任何公司经营的目的就是盈利，而建筑材料的控制对于盈利至关重要。针对由我项目部购进的建筑材料，我们采取“劳务报量，我方审核，责任人确认”、“严把原材质量，严控原材数量”、“专人负责，多人确认”等制度从材料进场开始就进行有效地控制。对于材料的使用，我们也从严控制。在保证施工安全和工程质量的前提下，控制好材料的使用，从木工板、石膏板的下料到搭接长度，从商砼进场放料到浇注施工，严格控制，杜绝浪费。 　　二、安全管理 　　安全为天，质量为本。安全生产是头等大事。项目部管理人员在做好本职工作的同时，做到“全民皆为安全员”，随时随地抓安全。到目前为止很好的完成了安全生产任务，做到零事故。 　　三、进度控制 　　本工程甲方要求工期紧迫，为了能按计划顺利完工，工人加班加点，不辞劳苦，在公司领导的关怀和项目部全体管理人员的共同努力下，历时100天，到十月底，过夜楼内外装修工程顺利完成。但由于前期土建、弱电、消防等施工不及时，加上甲方要求做样板间，导致三月进场以来近四个月不能大面积施工，严重影响了工程总进度，这是本工程中的不足之处。 　　四、质量控制 　　百年大计，质量第一。质量是一个企业的生命之本。工程施工过程中，严格按设计要求、验收规范、规定，监督检查工程质量。 　　1、严把材料质量关。本着“严把材料质量，严控材料数量”的想法，首先对部分主要材料供应商给予选择。项目部对进场材料质量、规格验收，并做好现场取样送检，以检查到场材料是否符合要求。 　　2、现场劳动者的工作直接决定工程的质量。项目部依合同及国家的有关法律法规，对各工队加强质量管理。事实上，各个劳务单位工人的操作技能基本上是比较接近的，而质量差异，主要是管理水平的差异。所以在对于工队的管理上，主要抓其质量体系建设，发挥质量体系在质量管理上的作用，以及加强与工队各专项技术员沟通，并组织两个单体的专项施工工长进行横向参观、相互取长补短。从思想上重视质量管理，坚持每周至少两次与工队的例会，进行技术交底，讲问题，提问题，解决技术难题和质量通病。 　　3、加强成品保护，对浇筑好的砼垫层进行覆膜养护，避免刚浇注的砼面过早上人。对灯具、门、洁具等成品进行专区堆放，避免划伤、破损现象。 　　五、关于申请进度款 　　每月月初，与预算部沟通，及时做进度审核单上报甲方，要求其按照合同约定拨付当月进度款，至过夜楼工程完工工程款支付已达工程款的80%。完工后积极做工程签证，上报决算书，争取合同内、外工程款在最快时间内支付到95%，为公司资金周转尽微薄之力。 【篇三】工程项目年终工作总结范文 　　今年以来，从我的工作职责方面，我很感激公司领导的正确领导，公司各个部门及全体施工工作人员对我的大力支持和帮助。在安全工作方面基本上达到了安全生产管理目标，特别是，我们公司全年大小工程100余项，竞无一例轻、重伤事故发生，工程质量都能达到验收标准。这些功绩的取得与我们公司全体员工的努力是分不开的。下面就是本人的年度工作总结： 　　一、我认为取得全年安全生产这么好的成绩，主要是公司各级领导的高度重视和正确指导，公司全体全工的积极努力和配合而取得的。在这里我认为，有一个决定是我们取得全年安全工作方面无一次事故的重要一点，那就是坚持开好班前会。 　　今年年初，牛经理在早会上就提出了班组每天的班前会必须组织召开。利用班前会的活动时间安排当天的工作、交代当天工作的安全注意事项、传达公司当前的主攻目标和战略部署，使每个员工都有明确的了解。由于我们坚持好了这项工作，为我们公司的安全工作、工程进度及工程质量都起到了良好的作用和打下了坚实的思想基础。在实际生产活动中也体现了这项工作的真实效应。 　　二、今年以来，基本上做到了对重点工程的施工现场进行监督检查指导。也只有这样，才能及时发现问题和一些隐患，才能及时的得到处理和解决。今年公司的项目有县城改造;防窃电、线损自动生成;十几家的临时电;部队、辽警专、回迁区锅炉房的变电所;三个回迁区的变电亭及高、低压外线。近期西郊干、西郊南干柳树村分、辛岔干电缆工程等。施工地点分散，工程工期有紧有缓，我在张部长的领导下基本上做到对施工现场进行检查。从这些项目的施工过程到验收送电95%以上的工程项目都能达到验收标准，也都能在要求的工期内完工。确实做到了保质、保量、保安全的完工任务。 　　三、由于今年的工程多人员少，空闲时间也少，所以在对施工作业人员的安全学习和教育工作就相应的减少了很多。今年我利用班前会和空闲时间对作业人员进行了4次的学习和教育，又织他们进行了考试。还利用空闲时间组织班组进行了一次“施工作业人员进入现场的安全教育”的学习和考试。另外组织公司全员进行了一次安全生产法律法规考试(甘井子区考试)，参加答题的人数达到了98%。安规安技的学习是提高我们作业人员的安全技术、防范技能、确保工程质量、防止发生人为事故的基础。 　　我认为，虽然大家学习和教育的时间少，但通过学习和教育确实能够在作业人员的思想里起到一定的巩固和提高作用，对提高安全生产知识水平、操作规程技术的理解水平，在实际工作中能认真执行也起到了一定的作用。这也是我在以后的工作中必须做好并要坚持的。 　　最后谈一下我工作中不足的地方 　　1.现场检查时有走过场的现象。 　　2.班组的安全活动记录检查督促不够。 　　3.发现的问题没有严厉地去追查以达到教育大家地效果。 　　4.组织作业人员安全学习及教育工作有差距。

这是粘碳纤维布,2T-100@300表示粘碳布2层,100mm宽,间距300；2T-100@400表示粘碳布2层,100mm宽,间距400，单位都是mm.

乙酰水杨酸（阿司匹林）制备容器要干燥无水是为了防止反应物乙酸酐遇水水发生水解反应。乙酰水杨酸的制备通过水杨酸加乙酸酐，在浓硫酸做催化剂的情况下反应生成乙酰水杨酸。反应物乙酸酐，为无色透明液体，有强烈的乙酸气味，味酸，有吸湿性，溶于氯仿和乙醚，缓慢地溶于水形成乙酸。在反应容器有水存在的情况下，乙酸酐会缓慢水解成乙酸，干扰反应进行。扩展资料：乙酸酐作用与用途乙酸酐是重要的乙酰化试剂，乙酸酐用于制造纤维素乙酸酯、乙酸塑料、不燃性电影胶片；在医药工业中用于制造合成霉素痢特灵、地巴唑、咖啡因和阿司匹林、磺胺药物等；在染料工业中主要用于生产分散深蓝HCL、分散大红S-SWEL、分散黄棕S-2REL等。在香料工业中用于生产香豆素、乙酸龙脑酯、葵子麝香、乙酸柏木酯、乙酸松香酯、乙酸苯乙酯、乙酸香叶酯等；由乙酸酐制造的过氧化乙酰，是聚合反应的引发剂和漂白剂。用作溶剂和脱水剂,也是重要的乙酰化试剂和聚合物引发剂。应用最终产物是醋酸纤维素和醋酸纤维塑料,这种纤维大部分用于制造香烟的过滤嘴、船舶工业的织物和日用织物,还可制造旋风炸药三次甲基三硝基胺。参考资料来源：百度百科——乙酸酐参考资料来源：百度百科——阿司匹林

如何做到知行合一的方法如下：做到知行合一的方法有:摘掉身上的负面特质、不断学习加强对事物的洞察力、归零的心态、请培养自己理性的思考模式、计划必须可行、要有随时应对变化的能力等。具体如下:只要是人就会有情绪,当然有良性情绪也势必有恶性情绪,悲观、短视、依赖、极端等乖这些负面特质也许不可能一下子在一个身上体现,从肯定每个人都会有其中的一两个。只要有了这些特质,那么就很难做到一些事情,若想做成一件事,那么请摘除这些负面特质,会有不一样的发现。

十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。 十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的…… 想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思…… 十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。 十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。 十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。 我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。 十年后的我，也许成为一名…… “叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……

您好！~1、完善客户服务的监督投诉体质，在接待客户因产品质量或服务有问题的时候能够做出妥善处理和赔偿的部门，需要有较强的业务能力，处理各类突发性事件，能够积极的给客户解决问题，通过企业调整，提升客户满意度；　　2、通过提高员工的满意度进而提升客户满意度，客户购买产品或者享受服务的满意度并不仅仅取决于产品本身，与服务人员的态度也是息息相关的，有一个环节出现疏忽都会影响客户是否会选择该产品，因此，需要提高企业员工的归属感和满意度，树立品牌和谐度；　　3、改善客户接待的环境，从客户进入销售区的那一刻起，就要让客户感受到尊重感，不仅让其感受到一流的设备，还要有一流的服务，保证客户能够在一个享受的环境中进行消费，提高满意度；　　4、提高服务的品质，满足客户的期望值，让客户身心愉悦，在业务流程上做到细致规范，节省客户的时间；　　5、在日常工作中要重视销售与售后的关联，不要因为已售出就对客户爱答不理的，不管是从介绍、试驾、还是售后维修服务，都应该让客户有个完美的体验，每个环节都必不可少。希望对您有帮助！

初三学生自我评价回顾三年的学习生涯，感触颇多。首先是要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励，三年在我的人生中只是很小的一段路程，却也是坎坎坷坷，收获不菲。下面是我的自我评价。　　在初中阶段的.三年中，我虽然不是出类拔萃的好学生，但也能自觉地培养了良好的道德修养，并有坚定的政治方向，积极地想团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动　　在学习上，我自认为学习成绩还可以。我尽量锻炼了自己的各种能力。我努力的学习各门功课。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些相关习题，锻炼自己学习的主动性，以便更快的提高我的学习成绩。　　在班级组织的各项活动中，我也积极参加，有一份热发一分光，协助班干部做力所能及的事，也受过老师表扬和社区的称赞，我遵纪守法，热爱劳动，讲究卫生，团结同学。人缘不错。朋友很多。　　三年的初中生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好的校园，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

一、高强高效、高弹性模量,其抗拉强度比普通钢材高8 ～10倍,将它用粘结树脂与结构粘贴后形成一体,能可靠地与钢筋混凝土共同工作,有优异的补强效果,且适用面广、质量易保证。二、 施工便捷,工效高,没有湿作业,不需现场固定设施,能适应各种结构外形的补强而不改变构件外形尺寸,可多层粘贴,并能有效地封闭混凝土的裂缝,施工占用场地少。而采用传统的加固补强方法,如包混凝土法、粘钢法,均需进行大量剔凿、植筋、焊接、浇混凝土作业,碳纤维布施工却不需要。因此,它对施工空间要求很低,便于狭窄空间作业,对生产、使用的干扰很小。三、 耐腐蚀及耐久性能极佳。碳纤维能有效地防护构件的混凝土和钢筋免受酸、碱、盐、水等介质的腐蚀。碳纤维与胶结构本身及经其补强的构件可以长期承受紫外线、核辐射;长期在- 54 ～80℃下使用,强度不会降低，且在表面涂装后,耐用性更加突出。四、加固修补后,基本不增加原结构自重,能保持结构原状,外形美观,同时原构件尺寸不会有太大的变化。粘贴后表面可以涂刷、粘贴饰面材料、防火材料。我们上海悍马碳纤维布优选国际高品质航空级碳丝,采用先进智能化编织工艺及自主研发的全过程张力恒定系统,确保成型碳布张力恒定、强度高、数据稳定。全国各地项目现场抽检50余批次,全数100%合格率通过检测。

建筑施工企业，必须着眼于长远发展，坚持以创新为主线，认真研讨新时期工程项目管理的发展方向、发展态势和发展措施，抢占市场竞争的制高点，迎接新的挑战。工程项目管理的基本内容，可以用“三层关系、两制建设，三位一体，综合运行”这四句话来简要表述。三层关系指企业层次、项目层次和作业层次之间的关系。它解决的是企业各个层次的相互关系问题，是改革调整企业内部总体运行机制的关键。企业层次——代表的是一个法人职责的范畴，它具有三个主体特点：一是市场竞争主体，二是合同履约主体，三是企业利益主体。企业层次作为生产要素控制的第一层面，要搞好工程信息市场、资金市场、劳动力市场、设备材料市场、租赁市场等五大市场的组织协调和动态管理工作。项目层次——其组织形式就是项目经理部。项目层具有“三个一次性”的特点：即项目层是企业法人一次性的授权管理、一次性临时组织、一次性成本中心。它只负责一个单体项目的质量、工期、成本等，是企业面向市场为用户提供服务的直接责任层面。项目经理作为项目层次的代表，是企业法人所中标的工程项目负责组织施工的授权责任人；是实现一个单体项目质量、工期、成本、安全等目标的直接责任人；是一个企业面向市场、对接业主、服务用户的岗位责任人。作业层次——以劳务人员为主体，可以提供工程建设所需要的各种专业施工力量。其发展方向应是专业化、独立化和社会化。三个层次之间的关系是，企业层次服务于项目层次，而项目层次一定要服从于企业层次。这是因为项目层次只是成本中心，而企业层次则是利润中心。企业法人层次与项目层次是授权委托关系，而项目层次与作业层次之间是合同商务关系，与供应商之间也是合同关系。两制建设是指项目经理负责制和项目成本核算制。项目经理责任制和项目成本核算制作为项目管理体制的核心，是对旧有施工管理体制的否定。从新的施工生产方式分析，两制建设又是前述三层关系的支撑点。项目经理责任制是解决原来工程项目上缺乏明确的责任人的有效办法。这是因为，随着工程招标制的推行，自然提出了建立项目经理责任制的要求。企业通过市场竞争承揽的工程项目，不论其规模大小，都必须任命具有相应资质的项目经理负责。项目经理为了项目合同目标的圆满实现，必须组建相应的项目管理班子，共同承担项目的责任。这种由项目经理为第一责任人，由项目组织的项目管理班子对实现项目合同目标负责的制度，就是项目经理责任制。项目成本核算制则是提高项目管理经济效益的有效制度。它是项目经理部以责任成本为最高控制限额而进行的项目收支核算。因此，实行项目经理责任制必然推动核算制度的改革。改革的方向就是实行封闭的独立的项目成本核算制。三位一体指的是“过程精品、标价分离、CI形象”的一体化管理。是以项目为中心的质量、工期、成本、现场文明施工的全面要求，是提升项目经营质量的内在需要。“三位一体”的提法于西方项目管理学派对建筑产品的三个约束条件，即“工期、质量、成本”，我们根据中国施工企业的经营特点，把它转换成“标价分离、过程精品、CI形象”，并用来作为项目管理的综合要求。“三位一体”的项目管理模式可以用三条线来形象地表述。第一条线是“过程精品、动态管理、节点考核、严格奖罚”这十六个字所表述的，以“过程精品”为首的质量线。坚持“过程精品”，由工程项目的特点所决定的。因为过程是保证质量的主战场，过程是强化质量管理的直接对象，过程是实行连续控制的动态目标。因此，只有很好地运用“控制论”的原理，把严格的质量管理贯穿于不断变化的工程建设的全过程，才能保证每一道工序、每一个疗位都达到标准、做成精品。从而保证工程的最终质量目标即建成精品工程。一句话，就是以“过程精品”铸“精品工程”。总之，坚持以创“过程精品”作为生产链与市场链的联接环节，能够使企业每一个员工找到了与市场对接的有效载体，使每个岗位、每道工序都能感受到市场传递的压力。这种创“过程精品”的做法，可以有效地解决质量通病和质量隐患，从而确保最终的工程精品。　　在“过程精品”的质量线中，强调了“节点考核”四个字，节点是网络计划中的进度要求，就这把质量和进度统一起来了，这也是对我国施工企业这些年来项目管理特色的总结。第二条线是“标价分离、分层负责、精耕细作、集约增效”这十六个字所表述的，以“标价分离”为首的成本线。第三条线是“CI形象、文明施工、安全生产、立体标化”这十六个字所表述的，以“CI形象”为首的形象线。实行CI战略，搞好文明施工和安全生产，对于加强企业文化建设，提升经营理念和经营质量，促进标准化管理，体现企业素质，提高市场竞争力，具有积极意义和重要作用。我国工程项目管理跨世纪发展的基本内容：综合运行。综合运行——就是围绕以“三层关系、两制建设、三位一体”的要求进行的、系统的组织计划、协调管理的经营活动。它所着力解决的是两个层面的问题：一是企业层面的运行；一是项目层面的运行，通过组织有序、管理规范、职责明晰、协调有力的综合运行，实现企业整个系统的高效运转。综合运行状况决定了企业项目管理的状况和水平。我国工程项目管理的跨世纪发展，要求运行主体建立三个新机制；一是以经营理念为支撑的市场开拓机制；二是以企业内部市场化运行为特点的经营机制；三是以人为本注重素质的用人机制。这是因为：体制决定机制，机制产生活力。先进的工程项目管理模式，需要有效的机制来支撑和运行。这样才能保证和促进“三位一体”的项目管理模式的发展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

问题一：怎样做到 知行合一？ 知行合一每个人每时每刻都在做。你认知里的所有事物都是知行合一的。诸如：物质、时空、运动、社会规则等等。 “知行合一”在认识论原理上是个结论，不是个目的。而用这个绝对真理作为前提推导出的社会行为中的“知行合一”才有了圣人们想措诸天下之民的用意。 也就是说你认知的对象都是“知”出来的，而“知”这个动作和“行”是同一个动作。人们在现象世界中已经习惯了“知”这个动作，而“行”则成为潜意识而被误认为是客观。 所以在生活上做到“致良知”才能重新理解“知行合一”（但是即便你不理解你也一直都在这样做着），“致良知”就是解除你心灵的蒙蔽，排除一切后天成见，来素心观性。 这是最高境界的知行合一，耽理论与实践的关系八竿子打不着。没有一个自由的思维能力的人，直接把现象（或者说潜意识）当默认成真实的人才把“实践”这样的词引入哲学，这样的人没有思考能力。 问题二：如何做到“知行合一”？ 5分 知，是一个人的认知；行，是一个人的行为。要做到知行合偿，就要使行为符合自己的认知，也就是说，只做自己认为正确的事情，或者也可以说，我之所以这样做是因为我认为这样做是正确的，这样才能做到知行合一。 问题三：如何做到“知行合一” 知行合一，谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。 知行合一：是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。 明武宗正德三年（1508），心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。所谓 “知行合一”，不是一般的认识和实践的关系。“知”，主要指人的道德意识和思想意念。“行”，主要指人的道德践履和实际行动。因此，知行关系，也就是指的道德意识和道德践履的关系，也包括一些思想意念和实际行动的关系。王守仁的“知行合一”思想包括以下两层意思。 1、知中有行，行中有知。王守仁认为知行是一回事，不能分为“两截”。他说：“知行原是两个字，说一个工夫”。从道德教育上看，他极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”，突出地把一切道德归之于个体的自觉行动，这是有积极意义的。因为从道德教育上看，道德意识离不开道德行为，道德行为也离不开道德意识。二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为，如果不去行动，不能算是真知。王守仁认为：良知，无不行，而自觉的行，也就是知。这无疑是有其深刻之处的。 2、以知为行，知决定行。王守仁说：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。他的意思是说，道德是人行为的指导思想，按照道德的要求去行动是达到良知的工夫。在道德指导下产生的意念活动是行为的开始，符合道德规范要求的行为是 “良知”的完成。 王守仁的知行合一说主要针对朱学而发，与朱熹的思想对立。程朱理学包括陆九渊都主张“知先行后”，将知行分为两截，认为必先了解知然后才能实践行。王守仁提倡知行合一正是为了救朱学之偏。 王守仁的知行合一说深化了道德意识的自觉性和实践性的关系，克服了朱熹提出的知先行后的弊病，但是同时也抹去了朱熹知行说中的知识论成分。王守仁的观点虽然有利于道德修养，但忽略了客观知识的学习，这就造就了以后的王学弟子任性废学的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因归于王学的弊端。 问题四：怎么做到知行合一? 20分 少吹牛逼 就行了 问题五：怎样才能做到知行合一？ 知行合一即为解行相应 有意识的去提高自己的某些习惯 宽为限，紧用功 心有疑，随札记 余力学文 问题六：怎么做到知行合一？ 知行合一，谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。 知行合一：是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。 明武宗正德三年（1508），心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。所谓 “知行合一”，不是一般的认识和实践的关系。“知”，主要指人的道德意识和思想意念。“行”，主要指人的道德践履和实际行动。因此，知行关系，也就是指的道德意识和道德践履的关系，也包括一些思想意念和实际行动的关系。王守仁的“知行合一”思想包括以下两层意思。 1、知中有行，行中有知。王守仁认为知行是一回事，不能分为“两截”。他说：“知行原是两个字，说一个工夫”。从道德教育上看，他极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”，突出地把一切道德归之于个体的自觉行动，这是有积极意义的。因为从道德教育上看，道德意识离不开道德行为，道德行为也离不开道德意识。二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为，如果不去行动，不能算是真知。王守仁认为：良知，无不行，而自觉的行，也就是知。这无疑是有其深刻之处的。 2、以知为行，知决定行。王守仁说：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。他的意思是说，道德是人行为的指导思想，按照道德的要求去行动是达到良知的工夫。在道德指导下产生的意念活动是行为的开始，符合道德规范要求的行为是 “良知”的完成。 王守仁的知行合一说主要针对朱学而发，与朱熹的思想对立。程朱理学包括陆九渊都主张“知先行后”，将知行分为两截，认为必先了解知然后才能实践行。王守仁提倡知行合一正是为了救朱学之偏。 王守仁的知行合一说深化了道德意识的自觉性和实践性的关系，克服了朱熹提出的知先行后的弊病，但是同时也抹去了朱熹知行说中的知识论成分。王守仁的观点虽然有利于道德修养，但忽略了客观知识的学习，这就造就了以后的王学弟子任性废学的弊病，清初的思想家甚至把明亡的原因归于王学的弊端。

教训_词语解释【拼音】：jiāo xùn【解释】：1.教育训练。2.教导训戒。3.教养。4.惩罚。5.从失败或错误中取得的经验或认识。

（1）烧杯 主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应．故答案为：烧杯； （2）试管 常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器．故答案为：试管； （3）集气瓶用于收集贮存气体． 故答案为：集气瓶．

一、1、办理健康证，一般医院上午8点到12点前都可以办理，来时一定要带身份证，有的医院还要一寸免冠照片。另外办理健康证要抽血化验，看看你有没有传染类的疾病，因而去时一定要空腹。2、健康证是指预防性健康检查证明，证明受检者具备做从物旁颂业规定的健康素质。健康证主要涉及五个行业六种疾病，在很大程度上保护了从业人员和服务对象的健康。健康证是指对食品、饮用水生产经营人员、直接从事化妆品生产的人员、公共场所直接为顾客服务的人员、有害作业人员、放射工作人员以及在校学生等按国家卫生法律、法规规定所进行的从业前、从业和就学期间的健康检查。3、办理流程：按照卫生监督机构确定的人员名单到健康体检单位进行预防性健康检查，统一使用卫生部制定的《中华人民共和国预防性健康检查用表》。二、办理健康证前先进行健康查体。1、带身份证和个人免冠一寸彩色照片2张，到收费处缴纳体检费，领取体检表，粘贴照片(另一张领健康证用)、填写好姓名、性别等基本情况。2、检验室采血、大便肛拭化验。3、内、外科常规体检。4、x光胸透。5、完成全部启码体检项目。三、查体结果符合发放健康证条件的，经卫生监督机构组织的卫生法律法规知识培训合格后，将本人一寸正面免冠彩色照片到所管辖的卫生局卫生监督所办理健康证明。查体结果不符合发放健康证条件的，不予办理健康证。它主要涉及五个行业六种疾病，在很大程度上保护了从业人员和服务对象的健康根据《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等法规，从事食品生产经营，公共场所服务，化妆品、一次性医疗卫生用品等专业生产，有毒、有害、放射性作业，幼托机构保育这五大行业的相关人员必须拥有健康证。拓展资料：健康检查主要涉及的疾病为：病毒性肝炎、痢疾、伤寒、活动期肺结核、皮肤病和其他有碍健康的疾病。如果查出患有这些疾病，则不得从事直接接触入口食品、理发美容、公共浴室等直接为顾客服务的工作，需治愈后方可工作。人们对健康证有一些误区：一是持有“健康合格证”就说明是健康的。健康证规定持证人一年进行一次健康检查，人员是流动的，而健康证的查验是相对静态的。有些持证人在检查后感染了疾病，而他在下次检查前持有的依然是合格的健康证明。许多疾病隐藏潜伏，带菌者本身没有感到症状;也有人害怕检查不合格意味着下岗，刻意回避隐瞒，造成了持有健康证的罩郑患者或带菌者继续工作。二是办理健康证只对服务对象有利，对于相当部分的工作人员来说，则是既出钱又麻烦。其实，健康证保障的是服务双方的健康安全，比如从事有毒、有害、放射性作业的人员，健康检查对他们来说，是定期了解自己的身体状况、保障健康安全的有效方式。

一、搞清楚顾客对产品的体验，切忌盲目自信做餐饮生意，要想提高顾客的满意度，首先就得搞清楚顾客对你的产品的体验，包括对菜品、环境以及服务等体验，毕竟，提高顾客满意度，要以顾客的体验为基础和标准，不能自说自话，更不能盲目自信。而且，即便你如今生意不错，那在想办法提高顾客满意度时，也不能脱离顾客的体验去胡乱发挥。二、不断强化顾客的选择理由顾客为什么喜欢到一家店吃东西，原因无非两点，要么是走胃，就是你确实做得好吃，要么是走心，就是你的环境或者服务触动了顾客的情感，无论是哪一点，都要结合自身的餐饮定位，不断强化顾客的选择理由，如此，才能有效提高顾客的满意度，赚钱往往不难。三、为顾客提供优质产品和服务才是提高顾客满意度的核心，切忌过度营销做餐饮，提供优质的产品和服务永远都是本质和基础，也是提高顾客满意度的核心，如果没有这两者做基础，而是想靠过度营销来引流，那无疑会给自身品牌带来极大伤害，充其量只能带来“打卡”的“观光客”，就像某些网红餐饮一样，顾客基本上是来一次就不会再来了，毕竟，大家都不傻，不会花钱给自己买罪受。

原则一：优先购买足额的第三者责任保险。购买汽车保险时应该将保持赔偿他人损失的能力放在第一位，否则事故发生后只会束手无策。x0dx0a　　虽然第三者责任险与交强险的功能几乎重叠，都是在车主的车撞了人之后用来赔付对方的医疗或补偿费用的。但是，从目前来看，交强险的保障能力有限，难以应付重大的人伤事故，一般还是应该再购买第三者责任险。x0dx0a　　原则二：购买三者险的保险金额要参考所在地的赔偿标准。全国各个地方的赔偿标准是不一样的，据汽车保险赔偿的最高标准计算，如果死亡1人，深圳地区最高赔偿可达到150万元，湖北地区最高也可能超过60万元。建议车主看看自己的老保险单，如果是保险金额不足的，建议至少投保20万以上，有条件的投保50万。x0dx0a　　原则三：买足车上人员险后，再购买车损险。如果没有其他意外保险和医疗保险的车主，给自己购买10万的司机险作为医疗费用，对家人负责；如果乘客乘坐几率大，可以投保乘客险，5-10万/座，对家人和乘客负责。如果乘坐几率少，每座保1万比较经济。x0dx0a　　原则四：购买车损险后再买其它险种，交通事故往往伴随汽车损坏，修车费不容小觑，对爱车的保障也很重要。x0dx0a　　车辆损失险是车辆保险中应用得最为广泛的险种，不管是日常不经意间的小刮小蹭，还是遭受事故导致汽车损坏严重，只要是在保险责任范围内的，都可以向保险公司申请赔付修理费用。但是，车辆损失险也有种种免责条款，所以车主在投保前还是应该仔细研读车辆损失险的各项条款，掌握车损险内容，以免陷入理赔误区。x0dx0a　　原则五：购买三者险、司机乘客座位责任险、车损险的免赔险。多花一点钱，就让保险公司赔偿时不打折。x0dx0a　　所谓不计免赔险，其全称是“不计免赔特约责任险”。 不计免赔特约责任险分为基本险不计免赔和附加险不计免赔两种。基本险不计免赔对应的主险是车辆损失险和第三者责任险。附加险不计免赔对应的是如“划痕险”、“盗抢险”等等附加险种。x0dx0a　　原则六：其它险种结合自身需求选择性购买。比如盗抢险、玻璃单独破碎险等险种，相对前五项风险，对家庭幸福和财产的影响不及前五项风险严重，应该在保证前面五大原则满足的情况下再考虑原则六中的险种。

小企业会计准则如下：小企业具有一些共同的特点：1、规模小，投资少，投资与见效的周期相对较短，同样投资使用劳动力更多。2、对市场反应灵敏，具有以新取胜的内在动力和保持市场活力的能力。3、小企业环境适应能力强，对资源获取的要求不高，能广泛地分布于各种环境条件中。4、在获取资本、信息、技术等服务方面处于劣势，管理水平较低。为了促进小企业发展以及财税政策日益丰富完善，形成以减费减免、资金支持、公共服务等为主要内容的促进中小企业发展的财税政策体系。2011年10月18日,财政部发布《小企业会计准则》,要求相关小企业自2013年1月1日起执行,鼓励提前执行,2004年发布的《小企业会计制度》同时废止。实施意义《小企业会计准则》的出台在很大程度上改变了《小企业会计制度》的内容，其在制定方式上借鉴了《企业会计准则》，在核算方法上又兼具小企业自身的特色，尤其在税收规范上，采取了和税法更为趋同的计量规则，大大简化了会计准则与税法的协调。在利税影响因素方面，相对于《企业会计准则》也有了具体的改进。以上内容参考：百度百科—小企业会计准则