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一、党支部学习的组织1. 党支部学习由支部主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。2. 主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。3. 宣传委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：①负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。②记录学习情况，集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。③组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料。④总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。　二、党支部学习的内容马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；学习实践科学发展观、两级公司会议文件等。三、党支部学习的形式党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。必要时可以采取幻灯片的形式进行讲解。要把党支部学习与党小组学习有机结合，集中学习与工作安排有机结合。四、有关学习要求1. 要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的学习方法和工作技能。2. 党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。3. 要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，认真做好读书笔记。4. 每次集中学习由组织委员负责考勤，遇特殊情况不能参加学习的，必须提前请假。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

三会：党员大会，全体党员参加的会议，一般每年不能少于两次；支部委员会，书记、副书记、支部委员参加的会议，一般每季度至少一次；党小组会，各党小组全体党员参加的会议，一般每月一次（不设党小组的，当然就不需要开这个会罗）。一课：指党课，可以由支部领导，或邀请上级党委领导、专业人士，理论界人士讲课，主要是让党员接受教育学习。每年至少一次。多数安排在七一期间。

　　(一)创新建设学习型党组织的方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党委(党组)中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进务虚研讨，深入研究重大问题和热点难点问题。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进主题宣讲，面对面地解答党员干部思想认识上的困惑。加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。加强和改进个人自学，引导党员干部养成良好学习习惯。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。　　(二)完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全党思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。　　(三)拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党校、行政学院、干部学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥高等学校、社科研究机构以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。　　(四)健全建设学习型党组织的制度。总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习制度，领导班子要定期务虚，保证集体学习每个季度不少于1次，提高学习质量。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，县处级以上党政领导干部参加脱产培训每年一般不少于110学时。建立健全调查研究制度，省部级领导干部到基层调研每年不少于30天，市、县级领导干部不少于60天，领导干部要每年撰写1至2篇调研报告。认真落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，建立基层党员轮训制度。建立健全党员个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委和政府决策中。

制定学习长效机制的4个方法：1、先制定一个学习计划。计划包括4个方面：①要建立目标意识。确立一个目标，特别是具体的目标，有利于学习中的坚持。②合理分配每天（每周或者某个时间段）的学习任务：把自己的学习任务分成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务。当天完成，无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。③合理规划每天时间：把该完成的任务尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。④按照既定的时间表行事：学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。2、解决自主学习的兴趣问题。学习不容易，自主学习就更是如此了。学习的时候有兴趣更好，没有兴趣就需要自己来培养了，需要知道的是：兴趣是在做的过程中被激发的，而不是想出来的。比如学习中，因为解出了难题，获得的激动、成就感；或者读书中，精彩的情节打动、吸引了你，实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。所以，不要想着如何激发学习兴趣，而是去尝试，在这个做的过程中，兴趣往往就自然而然地产生了。3、寻找恰当方法，做到事半功倍。学习中因为学习方法不对，事倍功半的例子屡见不鲜。对于大部分来说，学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小，学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。所以，在面对问题的时候，一定要找解决办法，而不是一味的蛮干。拿阅读来说，如果你的阅读速度慢、理解率低下，而你需要读的书太多，又没有足够的时间，这个时候问题就出来了。如果你还是按部就班地去读，要么没读出什么效果，要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率，然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题，我的解决办法是通过《精英特速读记忆训练软件》学习掌握一定程度的快速阅读能力，因为掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重要知识点，帮助整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做好其它事情。4、确保一个好的学习氛围和环境。好的学习氛围和环境可以让你更好的静下心来学习，同时也能增加学习的动力。比如：可以和好朋友一起开展学习上的比赛，让学习的环境活起来；或者图书馆、自习室的学习效率高于宿舍等。

落实党的组织生活制度、加强党支部政治功能和组织功能建设是党的基层组织建设的重要内容。以下是一些建议：1、高度重视党的组织生活制度：党的组织生活制度是党内政治生活的重要保证。各级党支部要认真学习党章和相关制度，并按照要求组织开展党员大会、党小组会、民主生活会等组织生活活动。2、发挥党支部政治功能：党支部是党在基层的战斗堡垒，要充分发挥党支部在思想引领、组织动员、凝聚力量等方面的作用。支部要加强党员教育培训，推动党员思想政治水平的提高，引导党员密切联系群众、解决实际问题。3、加强组织功能建设：党支部要加强组织建设，健全党员发展、教育管理和组织管理等制度机制。要加强党员队伍建设，注重选拔和培养优秀党员干部，不断提高党员队伍的素质和战斗力。4、加强党建工作指导和监督：上级党组织要加强对基层党支部的指导和监督，定期组织检查和评估，及时解决问题和提出建议。同时，要建立健全党支部工作台账，做好各项工作记录和档案管理，确保工作的连续性和稳定性。5、加强理论学习和思想政治建设：组织开展党员理论学习，加强党员的党性修养和理论水平提升。加强政治教育，引导党员坚定理想信念，强化党员的党性观念和责任意识。总之，加强党的组织生活制度、提升党支部的政治功能和组织功能建设，需要党员、干部和组织共同努力。通过认真执行制度，注重党性修养和思想政治建设，加强组织建设和工作监督，党的基层组织将会更加健康、强大和有活力。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。相关制度支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。法律依据《中国共产党支部工作条例（试行）》第十六条 党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委（党组）书记每年至少讲1次党课。党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。对经党组织同意可以不转接组织关系的党员，所在单位党组织可以将其纳入一个党支部或者党小组，参加组织生活。

　　一、党支部作为基层党支部肩负的重要责任　　作为基层党支部应不断努力加强自身建设，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持“国际化、工业化、高质量、高速度”办学理念，坚持把对学生的德育培养放在首位。同时围绕学校及学院各个时期的中心工作，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证学校及学院各项工作任务的顺利完成。　　二、加强自身素质建设，不断推进党支部的整体进步　　一个党支部是否具有战斗力和凝聚力，党支部书记的工作是关键。作为一名基层的党支部书记，应具有党性强、热心党务工作、作风正派、工作负责、政治业务素质好、富有奉献精神、具有一定组织协调能力、在群众中有较高威信等方面的素质。　　软件学院教工党支部的全体成员都是学院机关人员组成，因此对这些党员党支部的职责不仅要改进其工作的效率和效果，同时还要引导所有的党员要牢固树立为教学服务、为基层服务的观念，认真履行岗位职责，改进工作作风，增强全体党员管理育人、服务育人的政治责任感。　　在工作和生活中对每个党员在执行党的路线、方针、政策，遵纪守法、联系群众，以及他们在思想、道德、作风、品质等方面情况也要实施必要的监督。　　三、建立相关的制度，促进基层党支部工作的制度化、规范化和科学化　　1.建立软件学院教工党支部的学习制度。党支部每月要组织党员进行政治理论、专业文化知识学习，认真完成上级党组织布置的学习计划，增强学习的针对性。　　2.坚持"三会一课"制度。教工党支部委员会每月召开一次“三会一课”，支部党员大会每季度召开一次。除完成学校及计算机学院党委统一安排的党课教育外，软件学院党支部要结合学院工作的情况适时安排党课教育，比如可以在每周的办公室例会中根据工作中出现的问题及时进行党员先锋模范作用的教育等。党支部的活动力求做到既严肃认真，又生动活泼，不断改进活动方式，提高活动质量和活动效果，以期增强党组织的凝聚力和战斗力。　　3.建立民主生活会制度。初步拟订教工党支部每学期要召开一次民主生活会，评议及检查每位支委履行职责的情况，交流思想，勇于开展批评与自我批评。召开民主生活会每次要明确一、两个议题，同时要注意提高民主生活会的质量。　　4.建立民主评议党员制度。本着从严治党的方针，教工党支部在计算机学院党委的组织领导下每两年将开展一次民主评议党员活动。　　5.建立联系群众制度。要想做好软件学院教工党支部的工作，就要坚持与党外群众、入党积极分子、学生班级、共青团组织等建立联系，通过定期召开群众座谈会、个别访问等多种形式密切党群关系。　　6.建立培养和考察入党积极分子制度。教工党支部要加强对入党积极分子的培养与教育，制定培养计划，不断吸收非党积极分子加入;通过吸收他们听党课、参加党内有关活动等形式，对他们进行培养和教育;定期对入党积极分子进行考察，严格履行入党手续，本着成熟一个发展一个的原则，确保发展党员质量。　　四、对教工党支部实施目标管理，层层落实，促进支部工作不断进步　　在软件学院教工党支部的各项活动中实施目标管理，将基层党支部的工作分为政治方向、支委班子建设、组织生活、党员教育、发展党员、战斗作用发挥等六个方面的情况进行目标管理，设立年度目标、将年度目标分解到每名党员身上，再分解到每一个月份，每年底以自评、互评形式对每名党员考评一次。考评时将所有的工作按照年初指定的目标与自身完成目标的情况相对比，分为优秀、合格、不合格三个等级。通过目标管理的实施与评价，可以将教工党支部的各项工作细化，也便于对每位党员进行相应的评价，从而促进党支部的整体进步。　　（以上可以参考）

　　推进学习型党组织建设年度计划　　为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求，响应教育中心党委开展学习型党支部创建活动，根据学校的自身发展和特色，理论联系实际，制订推进学习型党组织建设年度计划，具体内容如下：　　一、指导思想　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作任务，优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现。通过开展创建“学习型党组织”活动，引导和教育广大党员同志们确立终身学习理念，构建终身教育体系，形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。　　二、基本原则　　1、共同目标原则。创建学习型党支部是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标创建学习型党组织。　　2、与时俱进原则。创建学习型党支部应在坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。　　3、全员参与原则。创建学习型党支部是全体党员的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我学习的积极性。　　三、工作重点　　结合我校教育教学实际，引导广大党员开展教育教学规律的学习培训活动。　　1、“吃透”理念。理念是行为的先导。一是学习是发展的基础，即＂学习为本＂的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即＂终身学习＂的理念；三是学习与工作一体化，即＂工作学习化，学习工作化＂的理念；四是相互学习交流，即＂团队学习＂的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即＂创造性学习＂的理念，真正从源动力上激发起全体党员创建学习型党支部的主动性、积极性和创造性。　　2、把握关键。学习型党支部的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好党员个人可操作性方案的实施。教师个人是创建学习型支部的主体和基础，只有个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合学校的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要在创建活动中善于回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。　　3、贴近实际。使学习型党支部创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。紧紧围绕学校工作和教育改革发展中的重要课题，开展丰富多彩的学习教育活动，全面提高党员教师的综合素质。　　4、选好载体。建设学习型支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引党员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立“学习日”、“学习周”；组织党员读书活动；利用学校校园网；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，提高创建质量，使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。　　四、基本内容　　根据上级党委开展"创建"活动的有关指示精神，营造“读书、学技、全面发展”的良好氛围。　　1、抓时政学习，提高政治素养　　坚持抓好党员的政治学习，利用每一次党组织生活对党员进行政治思想教育。主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，《公民道德实施纲要》，重大时事政策，党内动态等。要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。　　2、抓师德建设，提高自身涵养　　教师以职业道德教育为主，学习有关教育的法律法规，开展“教育法律法规”学习年主题活动，目的是为了让教工党员不断提高德育素质，切实做到为人师表的模范作用。　　3、抓业务理论学习，提高业务素质　　为了引导教师进一步树立新的教育教学观念，特别是青年教师，配合学校积极投身课改实验，推进信息化教育工程。组织党员积极参加各项教研活动，认真学习新课改要求，切实将自身业务理论提高一个层次。　　4、抓集体培训，促共同进步　　通过校园网上传有关资料进行统一培训，旨在督促大家定时的自我学习，只有每一位党员做到“学习型个人”，支部才是“学习型支部”。　　五、实施步骤　　1、建立组织，精心筹划。一是成立推进学习型党组织建设活动领导小组，由校长书记亲自抓；二是制定切实可行的五年规划和年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。　　2、普及理念，提高认识。抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开推进学习型党组织建设活动动员会。要求全体党员根据学习的年度计划并制定个人年度学习计划。　　3、完善机制，发动到位。根据教育中心党委的要求，修订完善党支部的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的"学习+激励"的学习型党支部工作管理机制。　　4、不断充电，勇攀高峰。倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。　　5、分清责任，注重成效　　支委要深入下去，一是要亲自参与，带头学习，为全体党员做出表率；二是要亲自指导，勇于实践，发现问题及时整改，发现好做法，及时推广，领导小组要每月例会一次，及时总结研究"创建"工作，以确保"创建"活动收到明显实效。　　六、主要工作安排　　1、党员组织生活：创建学习型支部动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习"创建"活动的决定和年度计划。　　2、每位党员制定个人年度学习计划，督促个人不断学习。　　3、开展每月一次的读书活动。（形式：校图书馆、上网查找资料、优秀文章交流等）　　4、论文交流，互相学习，互相提议，共同进步。　　5、青年教师基本功擂台赛，提高业务水平。　　6、开展“学习之星”评比活动。在年末开展支部内部评比活动，以模范作用激励大家不断学习，不断进步。　　制定以上推进学习型党组织建设的方案，紧密结合了我校实际，旨在通过深入持久地开展学习型党支部创建活动，把党的十七届四中全会建设学习型党组织的有关要求落到实处。组织引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建立比较规范的学习培训制度、营造更加浓厚的学习氛围。

触动、警醒、发人深思、促人进步。警示教育活动作用在于触动、警醒、发人深思、促人进步，保证教育活动实效，避免出现“大水漫灌”效果不彰的情况。建立了党支部“常态化学习制度”，即“组织生活常态化 理论学习全覆盖”。

总书记强调，做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础，关键是要建设一支高素质基层党组织带头人队伍。这是在新形势下加强基层党组织建设的重要举措。 　　如今，煤炭市场形势持续低迷，煤炭企业遇到新的挑战。加强基层党支部书记队伍建设，越来越成为战胜前进路上各种困难和风险挑战的迫切需要。为此，着力加强基层党支部书记队伍建设，使党支部书记的工作能力不断提升，党组织创造力、凝聚力、战斗力不断增强，显得尤为重要。 　　一、着力提升三个素质 　　通过建立开放式、多渠道、多层次、多形式的培训交流机制，着力提高基层支部书记的思想政治素质、专业技能素质和管理素质。 　　1、提升党支部书记队伍的思想政治素质。党支部书记只有具备较高的思想政治素养，才能从根本上理解领会党的路线方针政策，保持政治上的清醒。要提高基层党支部书记队伍的思想政治素质，就必须要加强学习，定期集中组织党支部书记进行学习和研讨，并就如何在实际工作中践行科学发展观进行集中探讨，开展心得交流，引导党支部书记自觉践行安全荣辱观、作风荣辱观、生活荣辱观，培养他们高尚的道德情操和健康生活乐趣，在工作中保持昂扬奋发的精神状态。 　　2、提升基层党支部书记队伍的专业技能素质。专业技能素质是基层党支部书记队伍必备素质，作为煤炭企业，党支部书记必须要加强学习，掌握较强的专业技能素质。重点要把解决现实生产中的安全生产问题作为分析问题和制定工作方针制度的基本依据，并把对实际问题的认识程度和解决效果作为学习效果的重要标准，从具体方面看就是如何预防在日常生产中的各种安全事故、如何应对在不利条件下生产的复杂局面，等等，使学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。 　　3、提高党支部书记队伍的管理素质。要充分利用党建信息网、QQ群、手机短信等现代化交流平台，在党支部书记中间广泛开展网上研讨和短信交流，集中探讨如何提高党支部书记的管理素质，提高落实上级党委精神的执行能力，同时要组织开展“争做宣传教育、引路导航的教导员；做培养人才、发展党员的组织员；做服务企业、促进发展的企管员；做协调关系、处理矛盾的调解员”研讨活动，充分调动党支部书记学习管理知识的积极性，提高党支部书记队伍的管理水平。 　　二、努力完善三项制度 　　一是要完善党支部书记学习制度。要将党支部书记培训工作纳入干部教育培训的总体规划，建立集中培训制度，形成周有学习、月有检查、年有考核的学习机制，本着“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，积极向书本学习，向实践学习，向职工学习，优化知识结构，提高综合素质。 　　二是要完善党支部书记调研制度。为实现党支部的工作内容与生产实际紧密结合，发挥党组织的服务保证作用，要制定基层党支部书记调研制度。各支部书记深入基层一线调研，现场跟进指挥，把党支部的工作有效的渗透到生产经营工作的各个环节，及时解决生产工作中的新情况和新问题，在具体的工作中体现党组织的工作成果和存在价值。 　　三是要完善考核制度。改进传统的考核方式，实现由定性、封闭，向定量、透明转变。第一，量化考核指标。对党支部书记的领导能力、党务工作管理业绩等抽象的概念要善于通过具体的工作模式、理念表述使之量化显示，对一些定性的描述也力求具体化。第二，实行考核预告制。结合上级党组织对下级党组织的目标考核，同时对书记个体的工作业绩进行实事求是的评价。组织一定比例的党员群众对本单位的党支部书记开展民主评议，矿党委在汇总考核和评议结果的基础上，对被考核的党支部书记作出评估报告，在党支部大会上予以通报，确保考核的透明度。第三，优化绩效管理制度。完善“基础报酬+绩效报酬+奖励报酬”的结构报酬制，将党支部书记报酬同考核结果挂钩，使党的工作更注重绩效管理。 　　三、注重后备力量培养 　　在党支部书记培养上，按照德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，建立后备干部名单，有计划地培养党支部书记后备力量，注重从年纪较轻的生产管理一线骨干中进行选拔，拓宽党支部书记人选来源。积极创造条件，有计划的组织安排政治素质好，思想觉悟高，具有党的理论知识和有群众威信的年轻党员到工作环境艰苦的基层一线岗位上进行锻炼，在实践中考察和锤炼他们的党性素养，并根据培养目标和个人情况，逐人落实培养措施，实行动态管理，对不适合作后备干部的，及时调整出后备干部队伍名单，以不断优化基层党支部书记队伍的结构，增强基层党组织的活力和战斗力。

（一）研究拟定全省司法行政工作中长期发展规划、年度工作计划；负责厅党委会议的安排及厅机关政务活动的组织实施；负责综合性文件、报告的起草工作；负责公文办理、政务信息、调查研究、档案管理、机要保密、统计、文印、史志、电子政务和网站管理工作；负责重要工作部署、重大决策实施和重要批示落实的督办工作；负责信访工作；负责厅机关接待、外事工作；负责全省司法行政系统目标管理考核工作；协助厅领导处理、协调日常事务工作。　　（二）负责全省的法制宣传教育工作；组织实施在全省公民中开展普及法律常识教育工作；指导全省各地、各部门、各行业的依法治理工作；负责对外法制宣传工作；承担省委依法治省领导小组办公室日常工作。　　（三）研究拟定和组织贯彻实施律师行业发展规划、律师管理工作的法律（草案）、法规（草案）和规章制度；负责律师机构及分支机构的设立审批和其它登记工作；负责律师执业证的审查颁发和律师年度注册、律师事务所年检工作；负责律师资格档案管理和流动调转工作；负责指导、监督全省律师机构的党组织建设和思想政治工作；负责指导监督各市、行署、系统司法局律管部门依法对律师机构和律师违法、违规行为的行政处罚工作；协助厅领导加强对律师协会的监督指导工作；负责对律师办理重大案件、群体性事件工作的指导监督协调和呈报；负责初审、上报涉外律师机构设立事项。　　（四）拟定并组织实施全省公证行业中长期发展规划，制定有关公证工作的规章制度、规范性文件；编制全省公证机构设置布局规划，审批公证机构的设立和变更，核定公证机构名称和执业区域，颁发、换发、收缴、注销公证机构执业证书；编制全省公证员配备方案，核定公证员配备数额，审核公证员任职、变更执业申请，颁发、换发、收缴、注销公证员执业证书；指导公证协会审批公证机构涉外及涉港澳台公证业务的开办资格；依法对全省公证机构的组织建设、队伍建设、执业活动、质量控制、内部管理等情况进行指导和监督；受理公证员违反职业道德、执业纪律方面的投诉和举报案件，查处违法违规行为；对公证协会进行监督、指导。　　（五）研究拟定全省司法行政基层工作年度计划；负责全省县（区）司法局的管理与指导工作；负责全省乡镇（街道）司法所规范化建设的管理与指导工作；负责全省基层法律服务所、基层法律服务工作者的管理与指导工作；负责全省人民调解委员会、人民调解员的管理与指导工作；负责基层法律服务工作者协会的指导工作；配合协助省法院做好对人民陪审员的管理工作。　　（六）负责有关地方性法规和规章的立法可行性调研，受省人大和省政府委托起草有关司法行政工作的地方性法规和规章；负责对以省厅名义或与其他单位联合制发的规范性文件进行审核、备案；负责组织全省司法行政系统开展法制政策理论研究；负责组织全省司法行政系统的综合与专项执法监督检查工作，监督、检查全省司法行政系统的行政执法责任制落实工作；负责受理行政复议、行政（刑事）赔偿案件，指导下级机关的行政复议、应诉和行政（刑事）赔偿，承办行政诉讼案件中的应诉活动；负责全省仲裁委员会管理工作和省仲裁员协会的日常工作。　　（七）负责厅机关及厅直单位行政、业务经费及经费使用管理工作；负责厅机关、厅直单位预算外资金，省直监狱、劳教单位专项业务经费，基本建设投资预算；负责全省司法行政系统的国有固定资产的管理、指导和监督工作；负责全省监狱劳教单位枪支、弹药、器械等专业物品的计划、调拨、发放、保管及管理工作；负责全系统警用及专业用车的调拨管理工作；负责全系统的服装计划、调拨和管理工作；负责厅机关车辆管理及后勤行政服务、安全保卫、干部职工生活福利工作；协调厅办公楼物业管理工作；配合办公室做好接待工作。　　（八）制定本行政区域司法鉴定发展规划并组织实施；负责司法鉴定机构和司法鉴定人的审核登记、名册编制和名册公告工作；负责司法鉴定机构资质管理评估和司法鉴定人诚信等级评估及司法鉴定质量管理工作；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人进行监督、检查；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人违法违纪的执业行为进行调查处理；负责管理罪犯、劳教人员保（所）外就医疾病司法鉴定工作；组织司法鉴定科学技术开发、推广和应用；负责司法鉴定人协会日常工作；法律、法规和规章规定的其他职责。　　（九）负责省直司法行政系统基层单位领导班子建设，负责厅管干部考核、后备干部管理和应报司法厅备案干部任职审查工作；负责厅机关公务员及直属单位干部考核管理、人事调配、人事档案管理、劳动工资审查报批工作；负责省直司法行政系统机构编制、处级职数管理、职称评审工作；负责面向社会考试录用司法行政系统公务员工作；负责全省司法行政系统人民警察警衔评授、警衔晋升、警衔培训、警容风纪管理和警务纠察工作；负责市、行署司法局领导班子协管工作；负责省直司法行政系统干部选拔任用工作的指导检查和干部监督工作；负责全省司法行政系统干部统计和干部培训工作。　　（十）负责厅机关离退休和离岗休养人员管理与服务工作，落实好老干部政治生活待遇；负责“老干部之家”和老干部党支部建设，开展有益于老干部身心健康的活动；协调省直司法行政系统离退休干部管理工作；负责编制、申报并协调落实老干部经费预算。　　（十一）贯彻执行省直机关工委和厅党委的工作部署，加强省直司法行政系统党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设；负责全省司法行政系统干警队伍的思想政治工作和宣传教育工作；负责全系统立功创模、统战、文明单位建设工作；负责省级现代化文明监狱、劳教所创建指导验收工作；负责全省司法行政系统的对外宣传报道工作；负责全系统政治理论学习计划的安排和检查督导工作。　　（十二）研究制定厅党委党支部学习计划、学习制度，开展各类教育活动，为党委开好民主生活会做好准备工作；加强厅机关纪律作风建设和党风廉政建设，提高机关建设水平；协助厅党委管理机关党组织的干部，配合干部部门对机关干部进行考核和民主评议；负责厅直属机关工会、共青团、妇联和统战工作；负责厅机关党务日常工作。　　（十三）协助厅党委抓好党风廉政建设和反腐败工作；检查和处理厅党委管理权限内的党组织、党员干警违犯党纪、政纪的案件，按照党章和有关法规作出维护党纪、政纪的决定；协助上级纪检监察机关查处违法违纪案件，完成上级领导批办的违法违纪案件的查处；协助厅党委开展纠正队伍和行业不正之风工作；对党员干警进行党性党风党纪和政纪教育；做好群众来信来访工作；对同级和下级党委及其成员执行民主集中制、坚持党的干部政策、遵守党纪政纪的情况进行检查和监督；协助厅党委和厅政治部考察管理厅机关、厅直单位和省直监狱劳教单位的部分纪检监察干部，并提出任免意见或建议。检查全省司法行政单位在遵守和执行法律、法规和上级的决定、命令中存在的问题；受理对全省司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员违反行政纪律行为的控告、检举，做好调查处理工作；受理司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉，以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉；做好司法行政系统审计监督工作；法律、行政法规规定由监察机关履行的其他职责。　　（十四）负责省社区矫正工作领导小组办公室工作；指导全省社区矫正工作；负责全省司法行政系统社会治安综合治理办公室工作；负责全省刑满释放、解除劳动教养人员安置帮教协调小组办公室工作及过渡性安置帮教基地、实体的管理与指导工作。　　（十五）研究制定我省国家统一司法考试的工作规划、实施方案；管理、指导、监督省内国家统一司法考试考务工作；向全省发布国家统一司法考试有关信息；对取得《法律职业资格证书》的人员进行登记和电子检索、备案管理；对全省国家统一司法考试考前培训、考后实习培训工作进行统一规划、组织、协调；负责全省司法行政系统除干部培训外的业务培训的规划、管理、监督、指导工作；协调指导省政法管理干部学院和黑龙江司法警官职业学院的业务工作；负责组织系统内成人学历教育工作。　　（十六）监督和指导监狱、劳教系统贯彻落实监狱、劳教工作的方针、政策；负责监狱、劳教系统有关发展、调整重大方针、政策的调研工作，为厅领导决策提供相关依据；协调、处置监狱、劳教系统的突发事件。

创先争优承诺书【篇一】 为了扎实开展好创先争优活动，促进医院健康和谐有序发展，更好地发挥党员先锋模范作用，特作如下承诺： 1、加强理论学习。 积极参加医院组织的学习活动，落实各项学习制度，推进学习型党支部建设。 2、加强组织建设。 按照严格标准，慎重发展的原则，大力宣传，帮助支部发展党员队伍，优化党员队伍结构，促进提升党员素质和党性修养，充分发挥党员先锋模范作用。 3、加强反腐倡廉。 http://Www.CreDitSaiLing.Com 积极参加廉政教育，巩固拒腐防变思想防线，认真落实廉政制度，主动接受廉政监督，无违纪违规和不廉洁行为。 4、爱岗敬业。 积极开展“五个好”党支部组织创建等活动，在工作中热心服务患者、争当先锋模范。 5、提升服务水平。 围绕医疗服务工作大局，统筹兼顾做好党建工作与日常医疗服务工作，确保医疗安全，维护和谐稳定，强化业务培训，努力提供优质服务。 6、丰富职工生活。 关心党员同志和群众职工生活，维护群众和患者权益，了解群众职工思想动态，积极为困难职工办实事、办好事。 7、支部在提高服务质量，增强保障能力方面的承诺： ①认真制定参加医院党总支举行的各项活动的支部工作计划，保证每项活动的开展富有成效。 ②认真组织开好本支部支委会会议，研究党务工作计划，研究党员和职工的思想动向及存在的问题和解决办法。研究积极分子培养教育和发展工作。做好支部活动材料的归档管理工作。 ③认真组织开好每月一次的支部党员大会。学习党中央的各项方针政策和重要指示精神，使每位党员都能及时了解掌握领会党中央的各项指示精神，在工作和生活中自觉同中央保持一致;认真传达贯彻医院党总支的各项工作布署，做好各项学习活动记录。 ④做好本支部党员廉洁自律的教育管理。一是加强廉洁自律的宣传教育，警钟长鸣，二是督促本支部认真做好各中心的财务监督管理，健全制度，堵塞漏洞，防止违反财务制度的现象出现。 ⑤及时宣传报道本支部在医院举行的各项活动中表现突出的党员事迹及支部活动情况。 ⑥认真组织开好本支部的.民主生活会，通过党内批评与自我批评的科学形式，达到相互交流，取长补短，发扬成绩，纠正错误，以利进步的目的。 ⑦做好书记讲堂活动。 ⑧认真开展“党员示范岗”、“优质服务示范岗”和“优秀服务标兵”创建活动。 ⑨做好特色活动：结合本支部特点，开展相应服务医院员工的党员奉献爱心活动。 创先争优承诺书【篇二】 作为一名共产党员，本人决心在“创先争优”活动中严格要求自己，争当“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的优秀共产党员，并做出如下承诺： 1、不断提高自己的思想政治素质。坚持学习党的路线、方针、政策、会议精神，坚定共产主义信念，保持共产党员思想上的先进性。深刻领会科学发展观的精神实质，明确党员争先创优的具体要求，增强党性原则。关注国际国内时事，勤于思考，认清形势，紧跟时代发展需要。 2、坚持廉洁自律，勤俭节约。不滥用职权，不以权谋私，不攀比奢侈，不铺张浪费，不弄虚作假，不谎报成绩。不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动，不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利性活动的。按照规定管理好本值的各种物资，不擅自处理废旧生产物资。 3、努力提高业务知识，圆满完成工作任务。每天保证用于学习业务知识的时间在1小时以上，特别是加强对新技术、新设备相关知识的学习。工作中发挥党员的模范带头作用，严格要求自己，具备迎难而上的精神，在设备管理、台帐管理、学习管理上争取达到一流水平，确保全年安全生产任务的完成。同时认真做好新员工的培训工作。 4、处理好和群众的关系。平时多和群众沟通，了解群众的困难和关心的问题，及时进行必要的帮助;多向群众宣传解释党的方针政策;多解决群众的实际问题，维护党员在群众中的形象。 创先争优承诺书【篇三】 为扎实开展创先争优活动，提升党建工作科学化水平，推进畅通高效平安绿色船闸建设进程，实现整体工作争先进位的目标，本人作为单位的一把手、党支部书记以及一名普通的共产党员，特郑重作出如下承诺： 一、努力促进两项素质的提升 一是抓好思想宣传教育和政治理论学习，促进全所干部职工思想政治素质的提升。组织好每月一次的中心组集中学习，督促每一位成员按时完成学习笔记;充分发挥船闸讲坛的作用，拓宽职工知识面，增强学习实效性;制订并落实好月度职工学习计划，经常性地深入班组加强指导。通过教育和学习，使职工了解时势政治，不断更新理念，积极追求进步，在全所形成昂扬向上的良好风气。 二是抓好精神文明建设，促进全所干部职工文明素质的提高。深入开展做清廉职工、当服务标兵、星级股室(班组、标兵)等文明创建活动，努力实现三个突破，即：职工思想道德素质新突破，闸区环境建设新突破，船闸文化建设新突破，全力保持扬州市、江苏省文明单位称号，并努力向更高的目标奋进 二、切实抓好三支队伍的建设 一是抓好船闸领导班子建设，全面提高领导班子成员的思想政治素质、领导水平和业务能力。加强学习，树立勤奋敬业的新形象;加强团结，树立和谐协作的新形象;加强管理，树立依法治闸的新形象;真抓实干，树立奋发有为的新形象;严格自律，树立清正廉洁的新形象2016最新党员创先争优承诺书承诺书。按五好班子的标准，力求把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体。 二是抓好中层干部队伍建设，着力建设一支能够担当重任、吃苦耐劳、作风扎实、经得起风浪考验的中层干部队伍。坚持并深化股以上干部深入一线调研制度，加强对年轻干部的教育和培养，努力营造良好环境，让德才兼备、奋发有为，政治强、业务精、作风好、纪律严的优秀青年干部脱颖而出，成为船闸管理建设的中流砥柱。 三是抓好党员队伍建设。深入开展双百双先、我在岗位作贡献、我为党旗争光辉等活动，把党员队伍教育好、管理好、发展好，切实增强党员的在党意识、大局意识、船闸意识、法制意识、自律意识、责任意识、服务意识和先锋模范意识。 三、坚持执行好四项制度 一是坚持三会一课制度，完善和落实党员大会制、党员民主生活制及党支部学习制度。 二是坚持民主集中制，严格执行集体议事规则，保证科学、民主决策;保证船闸领导集体的意旨、智慧的凝聚和行动的一致，维护领导班子的团结和统一。 四是坚持和完善党风廉政建设责任制。坚持党性、端正党风、维护党纪、保持廉洁，深入开展理想信念和廉洁从政教育，职业道德和艰苦奋斗教育，党纪、政纪和法纪教育，自查自纠和警示教育，引导党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。

演讲稿 可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。既然这样，那么你知道支委竞选演讲稿该怎么写吗？ 本文是我为大家整理的支委竞选 演讲稿 范文 ，仅供参考。 更多关于“竞选”的相关 文章 内容推荐【↓ ↓ ↓ 】 村主任竞选演讲稿 村支书竞选演讲稿5篇 村党支部委员竞选演讲稿5篇 村委会委员竞选自我介绍演讲稿 新人竞选村委会演讲稿五篇 支委竞选演讲稿范文一： 各位领导、全体党员、村民代表： 您们好! 感谢各位给了我这样一次公平竞争村新一任村支委的机会，也感谢各位在百忙之中亲临会场听取我的竞职演说。 首先我向大家做一个 自我介绍 。我叫___,党员。 在这个竞争无处不在的时代里，选贤任能需要竞争，展现自我也需要竞争。我是一个喜欢竞争的人，也是一个敢于竞争的人。今天走上竞争新一任村支委的演讲台，我自信地认为自己具有这样的能力，也有强大的优势。如果大家推选上我，我 将虚心向各位村组干部、全体党员、群众代表学习，请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，深入农户调查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思广益，和全体村干部，全体党员，群众代表共同协商本村发展大计，为加快灵和村小康建设进程尽其所能，如竞选不上，我将一如既往，勇挑重担，继续在学习中实践，在实践中提高自己带领党员群众共同发展致富的能力。 我竞选的主题是：执政为民，服务群众，持续发展，稳中求胜。以党的十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽经济工作全局，把改革抓创新，和谐抓民生，发展抓项目，村级抓班子，保证抓党建作为开展工作的方向标，针对村情，理清思路，从以下四个方面开展工作。 一、党建工作方面 第一，把立党为公，执政为民作为全面加强基层党组织建设的立足点，把党支部的执政能力建设，精神文明建设，党风廉政建设的政治理论、制度化学习作为增强村党支部凝聚力、战斗力的基础，在20__年扩建村级阵地，设立党员活动室等硬件设施的基础上，建立健全党支部学习制度、工作制度、“三会一课”制度、决策议事制度、古坑村支部管理制度、服务群众制度、 财务管理 制度、村阵地规范化管理制度、现代远程 教育 管理制度、党务政务公开10项制度，为全村经济发展起到先锋模范作用，同时不断加强流动党员的教育管理，村党支部成员必须以身作则，廉洁自律，为后备干部做出表率，力争一年内达到“五个好”党支部的标准。 第二，把以人为本，关注民生作为密切党群、干群关系的切入点，党支部首先对贫困党员重点帮扶，把开拓创新，科技兴农作为 发展农业产业的着力点，达到农业增效，农民增收的目的，重点是发展壮大烤烟产业，把强基固本，稳步推进，作为建设社会主义新农村，全面推进小康社会进程的突破口。 二、发展经济方面 调整优化经济结构，提高竞争力。 着眼发挥比较优势，做大做强特色经济，形成一、二、三产业全面发展的格局，巩固和加强第一产业，在保护和提高粮食综合生产能力，优化粮食品质的同时，围绕烟叶、水果、禽畜等农业主导产业，大力发展自然区域特色农业。一要做强烟叶产业，进一步落实烟叶可持续发展 措施 ，加大烟叶新技术推广普及力度，提高烟叶品质和效益。二要调优水果产业，在现有果园的面积上适度发展，把重点从外延扩大转变为内涵提高进一步加大对果园的投入，管理力度，积极采取高接换种，改良树形，改良土壤，改善灌溉配套设施等措施，建立水果无公害生产基地，通过基地辐射，能人示范，力争实现三年内全村果品优质率达80%以上。三要做大养殖业，要在抓好果山养鸡、水面养鸭、水田养鱼等传统养殖业的基础上，采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施，增加养殖业在农业经济总量中的比重。四是要加大对本村山场林木的管护、杜绝滥砍乱伐现象，确保青山常在，财源永续。同时，要继续贯彻落实集体林经营体制改革的政策，实行林木有偿转让，即使材财增收又使林农长期受益增收。要实行松脂生产招标措施，提高松脂生产收入。五是要积极向上级部门争取援助金，确保每年6万元左右。五是要做好节支工作。严格控制一切非生产性开支，坚决压缩一般性开支，要把村里有限的资金用在村民最需要的公益事业上，为了减少村财的开资，村干部在做自己的本职工作时一律不记误工。总之要确保村财逐年有所增加。 三、精神文明工作方面 1、要进一步实施科技兴农战略，要抓好农业新技术的推广，实施好农业科技入户工程，加大农业技术培训力度，使新技术的推广成为农民增收的新亮点。 2、要努力推进可持续发展战略，促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策，稳定低生育水平，坚持“三不变”、落实“三为主”、深化“三结合”活动，努力提高计生工作整体水平。 3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境，深入开展“四五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。加强以村党支部为核心的基层组织建设，进一步扩大基层民主，深化村务公开制度。 4、进一步落实社会治安综合治理防范措施，确保社会安定稳定。 四、为民办实事好事工作方面 1、继续将水毁的水利设施修复完善。 2、贯彻落实税费改革政策，切实减轻农民负担，决不巧立名目乱收费、乱摊派。 3、妥善安排计生困难户、残疾人等势群体的生产和生活，努力帮助解决实际困难，积极扩大低保覆盖面。。 本人将认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意改革，不断提高科学判断形势，驾驭市场经济，应对复杂局面，依法办事和总揽全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为人民服务观念，密切与人民群众的血肉联系，倾听群众呼声，为民排忧解难，尽心尽责做好各项工作。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文二： 尊敬的领导、党员同志们： 大家上午好! 首先，感谢领导和同志们们对我的信任和支持。作为河西小学新一届党支部委员的候选人，能在这里作竞选演讲，对我来讲是一次对自己的检验和锻炼。 我叫董涛，出生于1982年2月，20__年6月加入中国共产党，20__年7月 毕业 于泰山学院，已在河西小学工作了5年。作为一名教师，我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。无论是教学工作，还是学校领导交代的其他工作，都得到了领导和同事们的肯定。 我认为我有以下几个优点： 一、有较高的思想觉悟。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，努力提高自己运用党的基本理论分析问题、解决问题的能力，不断加强党性修养。时刻注意发挥党员的模范带头作用，做到讲党性、重品行、作表率，努力树立良好的师德形象。 二是有较强的责任心。工作中我把主要精力和心思用于教学，做到了爱校如家。对学生坚持从正面教育，为人师表，言传身教，用自己满腔的热情和爱心去暖和每一颗孩子的心。我还把关心爱心同严格要求结合起来，用自己的言行去感化每一个学生。 三是教学水平稳步提高。作为年轻教师，教学能力和教学水平比较欠缺，为了解决这个问题，我虚心向 经验 丰富的教师请教，刻苦钻研教材教法，积极参加教研教改，认真学习现代教学手段，在学校领导和广大教师关心、帮助下，教学能力和教学水平得到较大提高。20__年指导学生参加全国第五届“争当小实验家”科学体验活动总决赛获得金奖，我也评为优秀辅导教师。20__获得肥城市科普工作先进个人。 四是熟悉党务工作。能够主动承担工作和责任，对组织上安排的工作，从不推拖，积极完成。近几年以来，协助李主席组织党内活动，撰写了大量公文，每一项工作，能干到多好，就干到多好。先后两年被上级党委评为“优秀党员”。 我在工作中坚持做到“对组织有忠心，对同事有诚心，对学生有爱心，对岗位有热心，对工作有创新。” 如果我能够当选，我将与全体党员团结一心，扎实工作，当一名合格的支部委员。 如果我没有当选，说明我还有不足之处，我将认真 总结 ，努力完善自我。仍将一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校和支部发展尽自己的一份力量。 欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文三： 各位领导，同志们： 大家下午好! 今天我非常荣幸以大园村党支部委员候选人的身份站在这里演讲。首先，我要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功，我都要向各位领导和在座的同志们表示深深的谢意! 我叫陶芝葵，今年 岁，在座的应该说都认识我，我的家庭情况同志们也比较熟悉，我就不多介绍了。本人性格耿直，工作积极，这是优点也是缺点，耿直能够做到坚持原则，但是也容易脾气暴燥，处理事情时工作 方法 简单。20__年我当选为原大园村党支部书记。3年来，我不敢说是在工作上投入了全部心血，但可以说是尽心尽力、问心无愧的。在3年的任职期间，得到了村双委班子及广大村民、党员同志们的支持。在村庄整治、新农村建设、水利建设、产业发展等工作中，做出了一些成绩，得到了绝大部份党员群众及上级领导的认同。在村建设工程中，因部份村民的不理解，期间出现了一些不和谐的声音，发生了一些不愉快的事件。特别是旧村改造工作中，还有很大部份村民没有排基，在此，我代表本届村支部对这些村民说声对不起。假如继续得到党员同志们的信任，这个问题将作为新一届村双委首先需解决的问题。 这次参加竞选村党支部书记这个职务，是对自己综合素质和工作能力的检验，如果大家信任我，继续推选上我，我将虚心向各位村干部、党员群众学习请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，立足村情，因地制宜，集思广益，和村双委班子，全体党员、群众一起，为加快新农村建设进程尽自己所能。在接下来的三年里，我的工作思路是：把握机遇，在继续做好新农村建设的前提下，争取项目，做好农业基础设施建设，为本村经济发展奠定良好的基础。经过三年的努力，力争使大园村各项工作走在全乡的前列。 假如当选，村支部将做好以下三件实事： 1、不遗余力做好旧村改造工作，特别是做好未安置拆除村民的排基工作。 2、多方争取资金，对全村堰坝、防洪堤等水利设施进行改造及新建。 3、建好黄坑至黄乌塘等村油茶基地通山便道。 在本次选举中，我承诺严格遵守换届选举纪律，依法阳光参选，杜绝不正当的竞争行为。如当选严格遵守村规民约，党纪国法，不以权谋私，随时接受上级和全体村民、党员的检查、监督。如不能有效履行 岗位职责 ，不能完成以上承诺，主动辞职。 最后，我预祝各位领导、全体党员身体健康，家庭幸福，万事如意。 水平有限，不妥之处，敬请批评指正。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文四： 各位选民： 我叫__，男，现年51周岁，中共党员，家住__村1组，现任__村 财经 委员。根据__村第八届村两委班子换届选举的要求，本人将参与竞选村支部委员、村财经委员。 一、工作经历 20__年至20__年任原新桥村民兵连长、治保调解主任及农业副主任，在这16年中没有违规违纪现象。20__年合村并组后任__村财经委员至今，本人工作能得到上级领导及相关部门领导的好评。 二、竞选职位 村支部委员、村财经委员。 三、竞选承诺 1、我有一颗热诚为人民服务的好思想，工作踏实，为人正派，团结同志，能时时刻刻以一个党员身份要求自己。 2、我有较强的农村工作经验，能处理好与群众之间的矛盾，热爱村集体，能坚持原则，有很强的集体荣誉感。 3、我能认真完成各项工作任务，特别是粮食补贴及农村合作医疗工作，能围绕村级中心工作和村级发展出谋献策，我能认真做到为群众办好事、办实事，清正廉洁，按村十二五规划的奋斗目标努力工作! 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文五： 尊敬的各位党员： 大家好! 首先，恭祝华南理工大学广州汽车学院汽车工程系第二党支部的成立!党支部已成立，那就离不开各党员的参与，离不开支部委员的管理。 作为汽车系第二党支部第一届委员候选人，能在这里作竞选演讲，我既感到高兴，又感到责任重大。对此，感谢党员同志对我的信任，感谢上级党组织对我提供这次机会。对我来讲，这不仅是一次竞选，更是一次对自己的锻炼。 我叫___，出生于19__年5月，2008年加入中国共产党，20__年9月到华南理工大学广州学院就读。 作为一名大学生，我努力学习，积极参加校内外组织活动;作为一名大学班长，我全心全意为班级工作，配合班主任和辅导员管理好班级;作为一名党员，我学习党的章程，做一名合格的党员。 我竞选支部委员，有以下几个有利方面： 1、有较强的责任心。在任职班长到现在，我全面负责班级工作，及时传达、落实班主任和辅导员的通知;密切同班委联系，检查并督促班级工作等。 2、努力学习。在课堂，主动坐第一行，专心听课，努力学习;在课外，积极参加各类组织生活，学习、提升各门技能。 3、有较高的思想觉悟。学习各思想理论知识，关注时事;始终按党员标准严格要求自己，努力学习，不断加强党性修养。 如果我这一次能够得到领导跟广大党员认可当选，我将配合上级和各委员工作，与全体党员团结一心，勤勤恳恳，扎实工作，不计较个人得失，当一名合格的支部委员。 若是我没有当选，说明我还有不足之处，我将自我批评，认真总结，努力完善自我，一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校、班级和支部发展尽自己一份力量。 最后，欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文5篇相关文章： ★ 支委竞选演讲稿范文3篇 ★ 村支委竞职演讲稿范文3篇 ★ 党支部委员竞选演讲稿 ★ 竞选学习委员演讲稿最新范文5篇 ★ 党支部委员竞选发言稿 ★ 竞选生活委员发言稿简短范文5篇 ★ 党总支委员竞选演讲稿3篇 ★ 村党支部委员竞选演讲稿3篇 ★ 竞选卫生委员简短演讲稿范文五篇 ★ 村党支部委员竞选优秀演讲稿 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

党委会议室上墙内容有以下1、党风廉政制度；2、民主评议制度；3、党员干部联系基层制度；4、考核评议制度；5、民主决策制度；6、党委学习制度；7、民主生活会制度。许多不许少党组会议室上墙制度：1、讨论干部任免制度；2、党组织议事决策制度；3、中心组学习制度；别的一时想不起来了党支部六上墙就比较简单了1、党徽；2、入党誓词；3、党员义务；4、党员权利；5、党支部职责；6、三会一课制度另外再加上党务公开栏和党组织架构、党员承诺

落雁乡有党的基层组织31个，其中有5个村党总支。共有党员697人，其中少数民族党员有2人，女性党员有97人，大专以上文化程度45人，高中（中专）文化程度97人，六十岁以上的有137人。有团委1个，团总支6个，团支部 28个，团员人数1253人。2006年落雁乡利用开展保持共产党员先进性教育活动和实施“云岭先锋”工程的契机，增强了贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。顺利完成乡党委班子换届工作，领导班子建设得到加强。党员干部在思想上有了明显的进步，作风有了明显改善，建立先进性教育活动长效机制，永葆共产党员的先进性和发挥共产党员的先锋模范作用，与构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求相适应。2008年来，乡党委采取行之有效的措施，全面加强党的建设，收到了明显的效果。一是加强思想建设：利用民主生活会和中心组学习的机会，用理论武装党员干部的头脑，统一党员干部的思想。乡党委还利用召开支部会的时机，安排人员轮流给各村讲党课，把社会主义新农村建设、“八辱八耻”等知识传授到各党支部，让每位党员充分了解掌握国家的路线、方针、政策；二是加强党的作风建设：从领导干部的工作作风和生活作风抓起，建立和完善了民主生活会制度、上下班签到制度、请销假制度等，实现了党风的根本好转，密切了党群干群关系；三是加强组织建设：坚持了党委中心组学习制度，村党总支每旬的办公学习制度，党支部的“三会、一课”和党员联系户等制度，坚持在致富能人、优秀妇女、优秀干部和知识分子当中培养入党积极分子，按照积极培养、坚持标准，严把入口关，成熟一个发展一个的要求吸收预备党员3名，转正式党员1名，不断壮大党的组织。将先进的基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐到市县进行表彰。向县委推荐了一个先进党组织、2名优秀党务工作者和3个优秀共产党员。

　　在高校实施理论武装工程是指以工程方式抓工作，加大理论学习、理论研究、理论宣传、理论教育的力度，通过明晰的目标任务、步骤措施、责任指标、检查考核等具体体系的构建，切实提高理论教育的水平，谋求理论学习的良好效果，不断推进高校学习型基层党组织建设。在高校实施理论武装工程不仅是一项紧迫的任务，而且是一项长期的系统的工程。 　　 　　一、理论武装工程的指导思想、总体目标和基本原则 　　 　　高校实施理论武装工程的指导思想是：全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕中心工作，全面落实用中国特色社会主义理论体系武装师生员工的任务，为提高高校的教育教学质量和办学效益、实现建设学习型党组织的目标提供强大的精神动力和良好的思想舆论环境。 　　高校实施理论武装工程的总体目标是：深入贯彻落实党的十七大精神，以保证和促进学校改革和发展为目的，通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。 　　高校实施理论武装工程要坚持以下四项原则。 　　1.坚持用科学理论指导实践的原则。用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想武装师生员工的头脑是开展马克思主义中国化理论教育的首要任务。 　　2.坚持理论联系实际的原则。既要联系客观世界的实际，也要联系主观世界的实际，把学习理论同加强党性锻炼和自身修养紧密结合，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，坚定中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。坚持理论联系实际，要以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。 　　3.坚持分类指导的原则。根据不同岗位的特点，有针对性地提出对师生尤其是党员和党员领导干部政治理论学习的具体要求。分别确定学习的重点内容和解决的重点问题，采取切合实际的方式、方法，搞好政治理论学习。 　　4.坚持讲求实效的原则。理论武装工程是一项长期的任务，因此要把长远目标同现实任务结合起来，立足长远，抓好当前，从具体的工作做起，把思想政治教育贯穿于教学、科研和人才培养的各项工作。 　　 　　二、高校实施理论武装工程要构建“七大体系” 　　 　　高校实施理论武装工程应该有整体的设计，既要有超前性、领先性，又要有灵活性、针对性；既要注重系统性、长期性，又要讲究分步实践的动态性。要构建畅通的运行机制，保持良好的运行状态，这样才能主动地、创造性地开展工作。高校实施理论武装工程要构建系统的、联系密切的、行之有效的“七大体系”，即目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系、评价体系。 　　1.目标体系――宏观目标：通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使高校师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。分类目标：院、系领导干部的理论学习要达到“坚定理想信念、提高执政和科学决策能力”的目标，教职工的理论学习要达到“提高政治觉悟和理论水平，甘于奉献、教书育人”的目标，青年学生的理论学习要围绕“树立正确的世界观、人生观、价值观，实现做合格的‘四有"人才”的目标。 　　2.队伍体系――一是思想政治理论课教师，这是课程的主讲队伍；二是联系社会知名人士，适时来校作形势政策报告；三是制定并落实好院、系领导形势与政策报告会制度，开阔师生理论学习的视野；四是按照“政治强、业务精、作风正、富于奉献精神”的标准，组建学院科学理论宣讲团，出台管理办法，做好理论宣讲工作。 　　3.效能体系――发挥主要阵地（课程）、主要途径（讲坛）、主要活动（调研）的作用，使之相互结合、相互促进，形成效能体系。课程，即思想政治理论课、形势与政策课、人文社会科学课；讲坛，即党校讲坛、团校讲坛、人文社会科学讲坛；调研，即大学生政治理论型学习研究社团活动、社会调研活动等。 　　4.制度体系――高校实施理论武装工程的制度建设，应当坚持“理论和实践相互推动、原则性和灵活性相统一、长期性和阶段性相统一”的基本原则，在不断总结实践经验的基础上制定完善相关制度。 　　5.研究体系――用好研究平台，包括思想政治教育研究会、研究所，思想政治理论研讨会、交流会；立足主要阵地，包括思想政治教育专题网站、校报、学报；发挥学科优势，进行横向联合，促进校级、厅级以及省（部）级研究课题的立项。 　　6.保障体系――组织保障：除了党委的坚强领导，还要成立具体的思想政治工作领导小组，组织党委职能部门组建理论宣讲团，成立思想政治教育工作研究会或研究所等。资金投入保障。材料、资料保障：建立专题图书室、影像资料库，印发活页型学习材料等。档案文献保障。 　　7.评价体系――评价体系主要用来考核理论武装工程的实施效果。要建立一套完整的量化指标体系，并按照这套体系所确定的指标，在较长一段时间内来衡量和测定工作的实际效果。评价体系所要量化考核的内容主要包括上述目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系。 　　 　　三、高校实施理论武装工程要重点抓好两个方面的工作 　　 　　（一）抓好不同群体的理论学习 　　1.认真搞好领导干部的理论学习 　　（1）加强党委中心组理论学习建设，增强领导班子坚持党的基本路线和教育方针的自觉性。党委中心组要把学习基本原理同研究解决学院重大工作结合起来，同加强校级领导班子自身建设结合起来。中心组成员个人要制订学习计划、步骤措施和具体目标。 　　（2）加强基层党组织理论学习中心组的建设。建立基层党组织中心组学习制度，由党总支（党支部）书记任第一责任人，按照党委的部署精心组织学习。基层党组织中心组要在搞好理论学习的同时，注重做好本单位党建、教学、科研等重要工作。 　　（3）认真搞好处级干部理论学习。处级干部要积极参加院党委组织的专题培训班、学习班，并组织好本部门职工的政治理论学习。院党委根据上级要求，结合学院实际，要有计划地选送处级干部到省委党校或我省有关培训基地学习。 　　2.认真搞好教职工的理论学习 　　（1）广大教职工肩负着教育、管理学生的重任，他们的政治觉悟、理论水平直接影响学院的各项工作。要组织广大党员和教职工认真学习党的基本知识、基本理论、基本路线，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的科学内涵。要充分发挥各民主党派的作用，组织好党派成员的理论学习。 　　（2）教职工的理论学习要在党委的统一领导下开展。党委宣传部要负责制订学习计划，编写必要的学习辅导材料，组织全院性的理论讲座和形势与政策报告。各党总支（党支部）负责领导、组织、检查本单位的政治理论学习，要保证政治理论学习的时间，要有详细的学习记录。 　　（3）加强形势与政策教育。要把形势与政策教育、爱国主义教育与理论教育紧密结合起来，把理论学习与教职工的思想、工作实际结合起来，增强理论教育的针对性和实效性。要抓住教职工的思想特点，开展专题学习和教育，使广大教职工进一步树立主人翁意识，干事创业，建功立业。 　　3.认真搞好青年学生的理论学习 　　（1）坚持讲授与自学相结合，加强学生的理论学习。围绕树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生正确把握“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题；树立坚持党的基本路线尤其是要坚持党的领导、坚持社会主义道路的坚定信心；正确认识国际、国内形势和改革发展中的新矛盾、新问题；增强反腐蚀能力，做“四有”人才。 　　（2）充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。要认真贯彻落实学院《关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施意见》，站在时代与历史的高度，以战略的眼光，认识思想政治理论课的重要性，认真做好教育教学工作。 　　（3）继续深化思想政治理论课改革。要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，教学方式和方法要贴近学生实际，符合教育教学规律和学生学习特点；要精心设计和组织教学活动，认真探索专题讲授、案例教学等教学方法，广泛运用多媒体和网络技术，实现教学手段的现代化；要强化实践教学环节，把实践教学与开展志愿服务、专业课实习等结合起来，深化教育教学效果。 　　（4）加强“第二课堂”建设，多层面引导学生在专业课学习中深入理解学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。 　　党校和团校是大学生学习政治理论的重要阵地，要通过举办入党积极分子培训班等活动，讲授党的基本知识、基本理论和基本路线。此外，还要大力扶持大学生政治理论型学习研究社团，充分发挥学生自觉学习、自我教育的作用。学生社团挂靠的单位至少要指派一名指导教师，及时引导学生把学习理论同研究问题结合起来。 　　（二）抓好学科建设、理论研究和理论宣传 　　1.加强学科建设。进一步凝练思想政治教育学科方向，汇聚学术队伍，提高科研水平和高层次专业人才培养能力。积极参加由省教育厅按照思想政治理论课体系组建的研究会，加强思想政治理论课新课程体系和教育教学方法研究，争取建设成为校级、省级重点学科或精品课程。 　　2.搞好理论研究。要充分发挥学院思想政治教育研究会的作用，开展理论研究，加强经验交流，每年召开一次理论学习经验交流会。要充分发挥哲学社会科学各学科的优势，开展理论研究活动。要重点学习和研究邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的立场、观点和方法，为学院的改革发展提供理论支持和方法论依据。 　　3.大力开展理论宣传。院党委宣传部要同工会、团委等部门密切配合，举办丰富多彩的活动，并充分利用校园网、院报、广播站、宣传栏等有计划地进行理论宣传。学校学报（哲社版）要适时开辟思想政治理论研究专栏，发表学院教师思想政治理论研究中的学术成果。学院思想政治理论专题网站、院报也应适时开辟理论学习栏目，反映学院理论学习、理论研究的成果。 　　（作者系河南教育学院党委宣传部部长） 　　责编：路 童

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。长效机制不是一劳永逸、一成不变的，它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。理解长效机制，要从“长效”、“机制”两个关键词上来把握。机制是使制度能够正常运行并发挥预期功能的配套制度。它有两个基本条件：一是要有比较规范、稳定、配套的制度体系；二是要有推动制度正常运行的“动力源”，即要有出于自身利益而积极推动和监督制度运行的组织和个体。机制与制度之间有联系，也有区别，机制不等同于制度，制度只是机制的外在表现。应答时间：2020-12-04，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。三会：支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下每学期至少召开两次。支部大会需要做出决议时，必须有五分之四以上团员到会才能作决议。同时，到会的有表决权的团员超过半数赞同，支部大会的决议才有效。支部委员会。 支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般每月召开一次支部委员会。会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。团小组会。一般情况下，团小组会议每月召开一次，是团的组织生活的一项重要内容。会议主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。两制：团员教育评议制度。按照上级团委的部署，团支部制定团员教育评议计划，提出团员教育评议的时间、步骤、方法，要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况，找出不足和差距，在团内开展批评与自我批评。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。团员年度团籍注册制度。对于教育评议合格，符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄，年内有违纪现象的团员，应酌情给予暂缓注册。注册期间，各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作，以便及时查遗补缺。一课：团课。团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，使之形成规范化的团课制度。扩展资料：支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。参考资料：百度百科：三会一课制度泉州信息工程学院：三会两制一课中国青年网：中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细

对进一步推进“两学一做”学习教育，特别是做好指导（督导）工作。一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级，理清责任链条，拧紧责任螺丝，从严从实抓好学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。二是强化督促检查。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神，以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传，营造良好舆论氛围。我们要按照中央要求和上一级党组部署，准确把握学习内容、目标任务，以学促做、知行结合，确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人，要严要求、作表率、亲自抓，层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用。二是要区分层次、明确重点。对全体党员来讲，要通过学党章党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要求，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深入上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。单位要结合实际，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，充分调动党员干部的积极性、主动性、创造性，提升学习教育的实际效果。三是要边学边改、立行立改。以开展“两学一做”学习教育为契机，针对问题清单，把持续开展廉政警示教育、落实巡视整改要求、深化机关定位转型嵌入进去，细化整改方案，落实整改措施。四是要两手抓、两促进。全体党员干部要把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，以发展改革工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

《小学生自主学习能力培养策略的研究》课题实施方案 响水县小尖中心小学 程红梅 徐亚兵一、课题的提出1.落实素质教育，提高课堂教学效率，关键是在教学过程中要充分发挥全体学生的主体作用，确保学生个体的自主学习地位。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出学校智育工作要转变教育观念，更新教育模式。教师在课堂教学中要注重学生的独立思考，要让学生在感知知识的发生和发展过程中获取知识，培养学生创新意识与能力，进而获取今后生存、发展所必须的能力、意志和品质。联合国教科文组织也曾提出:“21世纪的文盲,不是指不识字的人,而是指不会学习的人或学了不会用的人。”教师不仅要帮助学生掌握基本知识、基本技能，还要教给学生学习的方法，培养学生学习的能力。因此，学科教学中加强学生学习策略的指导，培养学生自主学习的能力，既是当前社会发展对人才发展、全体公民的要求，是素质教育的目标，也是帮助学生掌握知识、学会学习，促进学生全面发展，全面提高教学质量的重要途径。 　　2.自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”；建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的“会学”；建立在意志努力基础上的“坚持学”。它是一个系统工程，需要广大教师转变教育教学观念，研究学生的学习规律，探索新的教育教学管理策略，寻求有利于培养自主学习能力的教学模式和学习内容的安排以及学习方法的指导。在教师的指导和管理下使广大学生增强自主学习意识，掌握学习方法，养成学习习惯。3.长期以来，广大农村小学教师偏重于“灌输式”教学、“保姆式”教学，总是搀扶着学生“摘果子”，学生完全处于被动、消极的地位。在课堂教学中，总是重知轻能、重教轻学，使得课堂教学出现高耗低效的局面。近年来，随着课堂教学的改革，培养学生自主意识、发挥学生主体作用得到越来越广泛的重视。教师要让学生成为教学过程的积极参与者，发挥学生的主动性和创造性，让学生真正成为课堂教学中的主人。 　　二、课题的界定：1、自主学习，是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，即以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标；是不依赖于别人的独立自主的学习，是一种学习者在总体教学目标的调控下，在教师的指导下，根据自身的条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法，并通过自我调控学习活动，完成学习目标的学习方式。自主学习具有能动性、独立性和异步性的特点。 　　2、自主学习能力，则是指学习活动中表现出来的综合能力。具备这种能力的人具有强烈的求知欲，能够合理地安排自己的学习活动，具有刻苦钻研的精神，并且能对自己的学习效果进行科学的评价。三、课题研究的目的和意义全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以培养学生的自主性学习精神、自主性学习的能力和创新实践能力为重点；坚持科研兴教，推进学校教育的整体改革；转变教师的教育观、教师观、学生观，深入研究指导学生自主性学习的途径和方法；对于建立新型的师生关系、改变学生的学习方式和提高学生的学习质量具有一定的实践指导意义，同时又为新课程提出的改变学习方式丰富了一定的理论；提高教师科学执教的能力，提高教师的综合素质和科研能力，为学校科研兴校奠定基础，为学校课题研究积累经验。四、本课题研究的主要目标和内容1. 本课题研究主要目标 　　（1）培养学生自主学习意识、获取新知识的能力，树立“以人为本，关注生命”的教育理念，重视提高课堂教学实效性。（2）在现代教育理论指导下，构建有效教学课堂模式，培养学生合作交流，分析问题和解决问题能力，着力提高学生自主学习能力和创新能力，促进学生和谐健康发展。 （3）通过深入的理论研究和广泛的实践探索，制定各年级各阶段培养学生自主学习的具体策略，形成学科教学以学生为主体，以教师为主导的学生自主学习的生动活泼的局面。 　　（4）通过本课题的研究和实验，促使广大教师更新教学观，改变传统的“教师教、学生学，教师教什么，学生学什么”那种“灌输式”的教学模式，树立创新意识，推动学校课堂教学改革，提高教学水平和科研能力。 　　2、本课题研究的主要内容 　　（1）对当前学生的学习方法、学习习惯、学习能力实际情况的调查研究。通过调查研究分析学生在这些方面存在的积极因素和具体问题，以便针对性地研究确定具体的策略。 　　（2）对本校教师在语文教学中存在的一些具体问题作调查研究。更新教师教学观念，鼓励教师大胆创新，改变传统的教学模式，构建“以读为主，自主学习”阅读教学模式，变“灌输式”为“启发式”，变“保姆式”为“自主式”。在课堂教学中，积极探索学生自主学习的教学方法。 　　（3）对数学教学中存在的一些具体问题作调查研究。在数学课堂教学中实施主体式教学，以充分发挥学生的积极性、主动性和创造性为前提，以创设民主、宽松、和谐的教学氛围为条件，以教师激励和指导学生自主学习、自主建构为特点，以促进学生主体性发展，培养学生自主学习能力。 　　（4）在英语、音乐、体育、美术、自然等学科教学中培养学生自主学习能力,探索建立自主创新学习课堂的方法和途径。五、课题研究的主要步骤1.第一阶段：（2011年4月——2011年5月）准备阶段。（1）确定课题 根据新课程改革的有关理念，结合学校实际，初步拟定《学生自主学习能力培养策略的研究》作为研究课题，并成立课题组（具体负责人：程红梅）（2）理论学习 开展新课程改革相关理论学习，比对新课改相关要求和现代课堂教学基本要求，找出学校课堂教学中存在的主要问题，为确立研究课题提供背景资料。（具体负责人：张林林）（3）制定方案 征求课题组成员意见，制定整体方案讨论稿 ，对方案进行研讨、修改、定稿，提出立项申请。（具体负责人：徐亚兵）（4）开题报告 召开课题组成员和参与讨论课题获得的教师会议，邀请有关领导参加，对课题实施方案进行评审和修订。（具体负责人： 程红梅 徐亚兵）2.第二阶段：（2011年6月—2013年6月）全面实施研究阶段。全体研究人员针对课题研究方案中拟定的研究内容，分年级按计划全面实施研究工作，做好研究记录，加强过程监控，反思行动结果，定期组织研讨，并做好资料的收集和整理工作，初步形成培养小学生自主学习能力的方式方法。（1）教学实践 根据本课题研究的几个方面的内容，每学期组织若干位教师在课堂教学中进行尝试。（2）案例分析 结合每学期课堂教学实际，开展讨论，探讨实践中取得的实效和存在的问题。（3）交流小结 每学期都对教学实践进行阶段性的总结并相互交流（4）撰写论文 每学期都根据研究专题撰写论文，并以此补充，以初步完成专题论文3.第三阶段：（2013年7月——2014年6月）研究总结、结题阶段。收集整理研究成果（科研论文、案例设计、课堂教学影像资料等），形成资料汇编，完成课题研究成果报告。邀请相关专家对课题成果进行论证，课题如期结题。六、课题研究的主要方法：本研究主要采用行动研究法,辅之以调查法、实验法、文献研究法、个案研究法、准实验研究法、经验总结法。为使研究尽量地靠近目标,我们采用“讨论—行动—反馈—调整”,即边研究边行动,边反馈边改进,边实践边总结,边收集情报,边修改方案的做法。⑴调查研究法。以本校学生为研究对象，调查分析这些学生的学习方法、学习习惯、心理素质、智力品质等情况，为课题研究提供依据。在研究和实验过程中，对学生的学习能力进行观察分析和策略指导。⑵文献研究法。在调查分析的基础上，应用教育教学理论，分析他人的成功教学经验，借鉴外地的教改成果，研究存在的困难和问题，逐步培养学生自主学习的能力。 　　⑶准实验研究法。 　　按照课题设计和实验方案，有目的、有计划地开展实验。通过实验，探索出对广大学生加强学习策略的指导和训练以完善学生自主学习的方法和提高学生自主学习的能力的成功经验，从而促使学校各科教学改革向深层次发展。七、课题研究的保障措施1、健全组织：注重教师教科研能力的培养，加强学校教科研人员的配备，由骨干教师组成了课题实验组。2、资金保证：在课题的实施过程中，我校将拨出专门资金，应用到课题研究上来，保证课题研究的正常进行。3、制度保障：完善学校教科研制度，建立相应的激励机制，奖励对课题研究有贡献者。

一网站效益1设计效果：功能全面性，风格独特性2安全效果：网上支付安全性，网上交易安全性，营销安全性3推广效果：搜索引擎排名。注册用户增长率，网站知名度，用户忠诚度4运营效果：访问者增长率，页面浏览增长率，用户停留时间增长率。点击率5广告效果：CMPX，顾客对信息的满意度，价格选择性二网络营销效率1竞争效率：顾客友参透率，顾客忠诚度，顾客选择性，价格选择性2营销效率：网络广告费边际效率，信息利用率，被访问者中有消费倾向的比例，扩展新市场的单位费用，获取单位市场份额的费用三网络营销效果1财务效果：资产负债率，流动比率，应收账款周转率，存货周转率2网络广告效果：顾客对信息的满意度，网上广告刺激而购买产品或服务的顾客，每次咨询的成本，千人访问成本3销售促进效果：顾客增加百分比，访问者中购买公司产品或服务的顾客增长比例，公司销售额的增长百分比，市场扩大速度4服务效果：响应速度，顾客抱怨率，可靠性，平均每次服务的时间，顾客投诉售后服务次数，承诺百分率。商品退换百分率5公众导向效果：社区影响力，品牌价值提高度，消费者影响力，社会经济影响力，竞争仿效率

我国的基本国策有：计划生育、保护环境、对外开放、男女平等。国策，就是立国之策、治国之策的意思。基本国策，就是立国、治国之策当中最基本的政策。我国的基本国策，就是中央制定的那些对国家经济建设、社会发展和人民生活具有全局性、长期性、决定性影响的重大谋划和政策。可见，基本国策对于我们的国家、社会和人民生活具有非同一般的重要性。基本国策：“基本国策”应是基本国情决定的某类具有全局性、长期性、战略性意义的问题的系统对策，反映了国家在解决此类问题上的国家意志，具有高层次、长时效、广范围 、跨部门等特点。任何一类“基本国策”的制定、实施情况，都会对国家全局的政治稳定、经济发展、社会和谐产生重大、长期的影响。

高中生自评评语简短有关内容如下：1、我认为我是一个文明有礼，热爱劳动，朴实聪慧的学生。我尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，我是一个充满自信的好学生。2、我是一个上进心特别强的人，积极进取 ，具有顽强的意志力和拼搏精神，与同学和睦相处，互帮互助，认真听取老师的教诲，与老师沟通相处的非常融洽，并认真完成每天的各项作业，我相信，凭借着自己的顽强毅力和拼搏精神，一定会实现自己的人生理想。3、我是一名活泼开朗积极上进的高中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。我热爱运动，尤其喜欢打篮球，还有一点想跳街舞的冲动。4、在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽.5、本学期，在学习方面我能够合理安排时间，制定良好的学习计划，保持积极的学习态度，刻苦努力，积极进取。在生活中，尊敬师长，与同学关系融洽，能为班级争光。6、我在本学期学习较努力，有好的学习习惯和学习态度，并且团结同学，尊敬老师，积极参加班级和学校的各项活动，为班级做贡献，为班级争光。7、本学期中，我表现良好，在校刻苦学习，对学习的兴趣增加，成绩有所提高，团结意识增强，与同学互帮互助，一同进步。积极参加学校组织的各项课外活动，遵守校纪校规，懂礼貌、讲文明。我相信，努力和汗水会成就我的梦想，我能行!8、我的微笑里显露出纯真和善良，尊老爱幼，讲文明，懂礼貌。脾气直快，但是心地善良，不做对不起朋友的事。以后始终以严格的要求规范自己，做一个乐观合格的中学生。9、我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。在班级里，团结同学，友好待人，同学有困难及时帮助。班级活动我踊跃参加，并为班级争光，不为班级拖后腿。但在很多的方面还需要不断完善、充实，相信在以后的日子里会做得更好。10、在新的学期里我认为我的综合素质有所提高，尤其是在学习中能静心投入，我认为这是我在这个学期内的最大进步，在新的学期里我会更认真的落实校长的寄语，学会学习，学会做人，立志高远，赢得未来。11、我认为在这个学期中我懂得了很多的知识,开拓了眼界.懂得了作为一个学生应该尊敬师长,尊守学校纪律,如何做一个合格的中学生,提升自己的综合素质. 师评 董贞娟同学在这个学期中表现良好,学习刻苦、勤奋,遇到问题能极积的独立思考, 三年的高生活转眼逝，在这三年里我学到了许多。

副校长2022年终工作总结怎么写 【篇1】 　　回顾一年的工作，我和大家一样，在艰辛与执着中默默前行，追寻着“真诚为教”的不变信念，始终保持着对教育事业的热忱与勤勉，保持着作为教育管理者的严谨与自律，保持着人民教师的本色与真诚，坚持学习，提高修养，锐意进取，大胆工作，真心真诚地做人，尽心尽职地工作。 　　担任副校长一职，是上级领导、校长和全体教职员工对我的信任，因而觉得身上的担子很重。为了更好地完成工作任务，我在政治思想上积极要求进步，认真学习，不断提高自身的政治思想素养。工作中，全面贯彻党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项政策，自觉利用所学到的理论指导自已的实践，工作水平得以提高。无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待，以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 　　严于律己，为人正直。日常工作中本人能够自觉遵守各项规章制度，严格规范地约束自已的言行，凡事能自己做的就多做一些，要说的就当面交待清楚，该布置的任务一定宣传到位，并及时检查反馈，发现优点，指出不足，对教师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人的原则。 　　豁达大度，用坦然的心态处理事务。自已分管的工作多与教师的业务有关，最容易吃力不讨好，得罪人，个别人甚至表现出有怨言,有过激行为。我就学着去克制，去调整自已的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系。做到对事不对人，千万不能逞一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。 　　以主人翁的态度努力工作。做为业务副校长，既是校长的助手，认真积极地协调好上下级关系，又要积极主动地开展工作，对校长负责。工作中努力要求自已做到勇于负责，敢于负责，善于负责，慎于负责。并且做到以身作则，既做指导员，又做好“士兵”,踏踏实实地落实各项工作。一年中放弃了许多休息时间，经常早出晚归;工作中摆正位置，坐住凳子;全年听评课151节，自已的工作也获得了大家的大力支持与帮助，有力地推动了各项工作的顺利开展。 副校长2022年终工作总结怎么写 【篇2】 　　作为学校的副校长，每年到了年度考核的时期，对自己进行总结是非常有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足，也才能够在接下来的教育工作中，更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下： 　　 一、协助校长完成相应的学校管理工作 　　作为一所学校的副校长，首先应该做好的，便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长，需要管理的事情多而杂，如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话，很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮助校长完成了学校管理工作的同时，也为校长缓解了管理工作的压力，是本人年度考核中值得肯定的一项工作。 　　 二、负责全校学生的身心健康指导工作 　　作为学校的副校长，除了协助校长完成学校的管理工作，也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的，比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习，是本人工作的范畴，也是本人需要努力的方向。学生的学习，除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的副校长，本人在今年的工作中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。 　　 三、负责学校的德育以及招生就业工作 　　在每年度的副校长工作中，学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作，本人作为副校长从最紧要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作，本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起，从学校的招生就业宗旨出发，为学校招收合适的人才，让学校的工作在优秀的人才输入与输出下，更添学校的风采。 　　以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结，做得不算完美，但还算完整，现总结下来，为未来的工作起一点指引的方向。 副校长2022年终工作总结怎么写 【篇3】 　　xxxx暑假，由于工作需要我走上中学副校长的工作岗位，分管工会、办公室和后勤工作。斗转星移，己历一载，期间我参与了学校的管理、目睹了学校的变化，也体验了工作中的辛酸。现就一年来的工作进行反思，以期发现得失，能在今后的工作中加以借鉴。 　　一、严格要求自己，努力提高自身的综合素质，适应新形势下的教育管理。 　　我认为担任副校长一职是领导对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我严格要求自己，在政治思想上用心要求上进。认真学习党的xx大精神和新党章资料，不断提高自身的政治理论素养。工作中，要坚决履行“xxxx”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平。一是统筹兼顾、以身作则。从小学校长到中学副校级领导，这中间虽有一个主角的转换，但有一条务必做好，那就是各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要当好士兵。为此，我在着眼学校全局工作的基础上，身临工作一线，大到学校管理，小到具体事宜都参与其中，与老师同甘共苦的同时，掌握第一手材料，为学校管理、校长决策带给依据。二是改革创新，创造性的开展工作。时代在发展，教育在发展，教育教学的管理也需要创新，加之工作过程中存在的问题或不完善的地方也值得探讨、改革。因此，在分管工作决策、组织、指导等过程中，我注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。用心为学校的发展出谋划策，与学校与校长共渡难关。三是深入教师群体，走群众路线。学校的工作落实在于每一位教师，教师队伍是一个富有创造力的群体，再加上我多年 　　从事小学工作，分管工作不是太熟，因此坚持“从群众中来，到群众中去”是搞好分管工作的生命。一年来，我步入教师群体之中，虚心学习，针对工作中存在的问题，自觉向老师请教，共同寻求解决的途径。重大活动及时征求有关同志的意见，听取合理化的推荐，从而使自己的工作得以顺利开展。 　　二、激活工会职能，加强师德教风建设 　　在多数农村中学的管理中，工会是个被忽视或者说被忽略的机构。但我认为工会在加强师德教风建设中发挥着不可替代的作用。为此，上任伊始，我在分析学校实情的基础上，围绕提高教学质量这个中心，加强了工会工作的力度，开展了系列有声有色的活动，用心参与学校的民主管理，加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设，提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会用心分子队伍，充分调动他们的用心性，依靠工会用心分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践，努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势，用心主动、自觉地配合学校加强师德教风建设，组织好主题教育系列活动，提高教师以德治教，育人为本的自觉性。在我的参与、组织下，XX年秋，开展了以“讲大局、比贡献、讲团结、比进步、讲理论、比干劲”为主题的系列活动，增强了教师的凝聚力；又先后组织教师观看了全国优秀教师事迹报告录像；聘请实验小学、樊林中学、花沟中学的优秀教师来我校现场说法；组织开展“我的学生我的爱”演讲比赛，使广大教师的心灵得以洗涤、得以净化；今年春天结合xx提出的“xxxx”在师生间开展了征文演 　　讲比赛；并在全校开展师德标兵、师德之星评选活动。把教师个体形象塑造寓于优秀群体建设之中，涌现出了张翠霞、刘秀等一大批师德高尚、爱生敬业、乐于奉献勇于改革的优秀教师，推动了我校教育教学质量的提高。三是为丰富教职工的业余生活，促进教职工的身心健康，组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围，增强了学校的活力；元旦文艺汇演，师生同台演出，展现教师才艺的同时，也拉进了师生的距离；“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一齐畅谈未来，共商学校发展大计。透过各种文体活动的开展，增强了教师体质，密切了干群关系，激发群众荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动，并加大力度，用心为教职工谋利益、办实事、做好事。上任以来，我走进教师群体之中，透过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭状况，在他们需要帮忙的时候及时地伸出援助之手，送去学校的关心与温情。一年来对许翠娟等多名生病教师进行探视，对崔福贵等多名教师进行经济援助，对翟仁一等离退休教师进行慰问。这些工作的开展对于稳定教师队伍，增强广大教师爱校敬业的职责感起了用心的作用。 　　三、发挥办公室协调职能，用心推动学校日常工作的顺利开展。 　　学校办公室工作繁琐不具体，但在学校的日常工作中却具有协调性、综合性和较强的时效性，同时也是一个学校对外的窗口。对此，步入常家中学我便加强了对办公室的管理。学期伊始组织办公室人员学习了学校的有关规章制度，明确办公室所应承担的职责和义务。在加强合作的基础上对档案管理，点名，信息宣传，来客接待等工作进行了分工，使工作避免了等、靠思想。使办公室的工作井然有序地进行。一是发挥办公室的窗口职能，加大对外宣传力度，树立学校良好形象。完善新闻信息宣传机制，加大新闻信息的宣传力度，先后同《现代教育导报》、《淄博日报》修改部建立联系，并举办新闻信息宣传培训班，用心对外宣传学校的办学方针、政策，以及近年来取得的可喜成就。扩大了学校的社会知名度；塑造和提高了我校在当地的良好声誉。二是发挥协调作用，加强与各处室的合作。办公室在本学期围绕教学这个中心，对各处室活动作了协调，尽量避免了处室活动相抵触的状况，同时增强服务意识，加强与教职工的联系和交流，改正自身存在的缺陷，密切干群关系，共同促进教育教学质量的提高。三是完善制度、规划各类表格，为日常教学工作顺利开展创造了条件。制度是常规得以执行的理论依据，是指导常规的尺度。开学前对办公制度、考 　　勤制度、办公室卫生检查制度、会议室使用制度、新闻信息宣传制度等做好完善和修改，规划制订好教职工点名册、各类会议记录、校历表、工作日志、处室活动安排及汇总表、领导值班及值班状况汇总表、教职工通讯录及办公室人员分布表等各类表格，为各项工作的全面开展做好铺垫。四是细化常规管理，及时公布上报。对于点名、办公室卫生检查新闻信息宣传，活动安排及各种检查记录及时核查、核算、公布、上报，便于教师及时查对，也使领导能及时了解日常管理中存在的问题，为领导决策带给可靠的依据。五是圆满完成各项接待工作。从大处着眼，细处入手，增强服务意识，做好了各种形式的接待工作，先后对教师节座谈会、教育初步现代化初步验收、目标考核，市县级教研活动，音体美抽测及山铝一中手拉手活动等作了细致的安排。树立了学校良好的形象。六是进一步完善各种会议制度，做好会务安排工作。先后组织了教师节座谈会、庆元旦文艺会演议及其它的各级各类会议，对重要会议均构成会议纪要并存档。 　　四、做好后勤保障，为教学质量的提高创造条件。 　　任何一个单位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以来，我从大局着眼，树立全校一盘棋的思想，坚持后勤服务于前勤的的意识，在学校财力紧张，后勤人员严重不足的状况下不等不靠，想办法，出点子为广大师生带给后勤保障。一是以勤俭节约为本，加强了对学校财务的管理。我利用节假日带领后勤人员对学校的进行系统认真地清理，做到一物一卡，登记造册，由专人管理，并对各实验室、教室、办公室进行财产核查，明确学校财务流失与损失状况。同时在修旧利废上多下功夫，以有限的财力争取多办事、办好事。一年来我先后对《学校财务使用制度》、《办公制度》等制度作了修改和补充，从节约一度电，一滴水入手加强对学校财务的管理。二是从细节入手，加强学校安全工作。在工作中我努力把安全工作作为头等大事做细做全。利用各种会议，各种场合对师生进行安全教育，增强他们防电、防火、防盗的意识。在日常工作中定期对学校的门窗及各种用电设施等进行检修。及时更换房屋的碎砖烂瓦，防雨堵漏，对于年久失修，漏雨严重的校舍、楼顶，学校无力解决的及时构成维修报告上报上级主管部门。由于工作的细致，消除了诸多安全隐患，为建立和谐校园尽了自己的一份微薄之力。三是加强对伙房和学校小卖部的监督和管理。我制定 　　制度，组织成立了食堂和小卖部卫生检查小组，定期对伙房和小卖部的卫生等状况进行检查，对查出的问题及时召开伙房人员会议，反馈信息并加以整改。并与伙房和小卖部人员签订安全职责书确保学生的饮食安全。四是树立服务至上、高效运作的后勤形象。从日常资料的印刷操作到学校的水电木工作，从学校锅炉维修到排水管道的改造，我顶风冒雨直接参与的同时，也要求后勤人员随叫随到，及时高效的为前勤带给服务，为教育教学带给一个良好的环境。 　　一年来，在我的努力下，我分管的各项工作都开展得井然有序，有条不紊。由于我步入这个环境为时尚短，在边熟悉边工作的过程中还有许多需要改善的地方，还有许多思考不周之处，这些可能会对学校工作产生一些消极的影响，在今后的工作中，我会加以反思、加以改正，为学校的完美明天贡献自己的一份绵薄之力。 副校长2022年终工作总结怎么写 【篇4】 　　根据学校分工，我主抓法制工作，我努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德有了明显的提高，文明行为习惯得到了基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下： 　　 一、预防为主、法制教育活动丰富而有效。 　　针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点，将课堂教育与课外教育，社会实践结合起来，通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识，安全教育展览，观看录像、电影，举办法律知识竞赛，对学生进行生动、直观的法制教育，强化了他们的道德意识和法制观念，也增强了教师的法律意识和法制观念，提高他们。 　　 二、排忧解难，校园社会环境得到改善。 　　充分利用自己的工作为民解忧，努力化解学校与邻里之间的矛盾，大力清理整治校园周边治安和文化环境，打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的侵害；积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作，取得一定的成绩。这些为小学生健康成长营造了个良好的学习、生活治安环境，深受学校和师生的一致好评。 　　 三、教育为本后进生的教育转化工作得到加强与学校紧密配合。 　　在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展后进生的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。 　　 四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益。 　　1、加强校园周边环境的治理工作。 　　针对青少年的违法犯罪日益增多，如一些不法分子利用小学生年龄小，容易爱骗的特点，对小学生进行恐吓，骗取钱物；又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心健康；一些网吧及游戏厅不遵守国家规定，从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况，我在有关部门的支持下，对校园周边地区的环境进行治理整顿，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，确保学生的合法权益不受侵犯，为少年儿童的健康成长创造良好的条件。 　　2、加强交通安全知识教育。 　　学校门口过往车辆较多，学生上下学的时间充满了不安全因素。针对这种情况，我特别重视对学生的交通安全知识教育。邀请交警做交通安全知识专题讲座，举行交通安全在我心中演讲赛。通过相关部门的支持与帮助，学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施，使学生的交通安全意识得到了提高并能够通过自觉遵守交通规则来确保自己的人身安全。 　　3、建立对不良行为学生的帮教制度。 　　每学期初，我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸，确立需要帮教学生名单，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进行重重点跟踪，密切关注其校内、校外行为，并对其行为进行指导，落实帮教措施，做好对他们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。 　　4、利用节假日向学生进行爱国主义教育，教育学生依法保护人类共有的家园，依法保障促进社会主义精神文明建设。 　　我国法律的重要作用之一是保护环境，了解环境问题的危害，学习我国有关环保的法律法规，懂得我国环境保护的基本原则，有助于少年儿童增强环境意识，自觉履行保护环境的义务，保护人类共同的家园。我们利用植树节开展学生植树活动，教育学生爱护校园，并为校园美化尽力量。 　　总之，通过法制教育的学习，收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。校园风气正，学风浓。 副校长2022年终工作总结怎么写 【篇5】 　　20xx年上半年，我纯粹主管教学业务，下半年由于人事变动，我开始同时主管德育安全和后勤。一要做好校长的参谋，二要指导中层干部和广大教师做好各方面学校工作，三要教好六年级一个班数学学科，工作非常充实。 　　 【述职】 　　20xx年度，在上级教育主管部门指导下，在镇教育总支和中心小学工作思路引领下，我校各项工作更上新台阶。 　　 一、教学工作 　　1、教学质量。20xx年，我镇小学继续贯彻《规范管理 提供优质教育，提升内涵 打造幸福校园》教学理念，规范课程设置，进一步提高学科专职教师比率，全面落实减负措施，提高课堂教学效率，狠抓中坚，关注两头，培优补差。教学质量有了质的提升。县级抽测进步良多，成功摘掉薄弱学校帽子。 　　2、体艺教学。短网捧得市冠军，省3金1银3铜，11月份成功举办县“快乐短网”邀请赛且成绩斐然;县田径运动会团体总分第八名、连续第二年道德风尚奖;县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖;地方戏曲进校园红红火火。 　　3、教师培训。外出学习，青年教师启航工程，学区课堂展示活动，教科节。 　　4、竞赛活动。创意模型县市二等，趣味科学县一二三等，数学竞赛县2个二等1个三等，登上市书圣大学堂讲台，县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。 　　5、生态教育。省生态安全教育论坛交流经验，学区环保知识现场赛，低碳节能调查，县“光明电力进校园”金点子二等奖。 　　 二、德育后勤工作 　　1、改善设施。改善教师办公条件:调整办公室，增配人手一台电脑;班班通;改建绿之韵广场、少先队室。 　　2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动:通过踢毽子比赛、花式跳绳比赛等激励各班扎扎实实开展大课间活动，多学习一项技能，多陶冶几分情操，“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。 　　3、安全教育。应急疏散演练、消防演练;不断完善值周护送制度。 　　4、德育活动。红领巾跳蚤市场，小三场活动，校外实践活动，心理健康教育活动，加强女生管理，县群体师德创优先进、县家长满意学校。 　　5、规范管理。规范教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等，专用室管理，食堂后勤、保安工作管理制度。 　　6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。 　　 三、其他工作 　　1、顺利通过省标准化学校验收。 　　2、协助校长室顺利撤并xx完小，让每一个xx学子都能享受均衡优质的教育。 　　上述活动的开展、成果的取得，其一仰赖xx校长的正确指导和上半年原校长助理石荣昌的倾情付出，其二仰赖全体领导班子的通力合作，其三仰赖全体教师的共同努力，在此一并致谢。 　　 【述廉】 　　作为一名数学老师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，一定程度上起到引导作用; 　　作为副校长，我以提高教学质量、提升办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广大教师，我深感一定要努力为教师服务好，所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件; 　　身为人民教师，本人十分注重个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了一定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。 　　因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。 　　以上述职述廉，若有不当之处，欢迎广大教师、领导批评指正。

　　项目管理工作自然要做到尽职尽责才行，因此我们在以往的工作中都付出了不少努力，年终之际的确应该对工作进行总结。以下是由我为大家整理的“项目管理2019个人年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　项目管理2019个人年终工作总结（一） 　　在公司领导的指导和支持下，我们工程项目部紧紧围绕以推进项目进展为重点，发扬团队协作精神，圆满地完成了各项预定工作，并为整个项目的有效推进做出了一定的贡献。现对工程项目部的工作进行以下总结： 　　一、积极有效地协调了公司与地方政府的关系 　　在公司领导的带领下，我们积极努力与有关部门建立起良好的协作关系，使我们的仓储及炼化项目得到了积极的进展，充分保障了我们项目的前期工作有效得力。 　　二、努力做好前期准备工作 　　为有效推进项目，我们编制了“新建工程报批项目表”和“工程报批事项进度表”，使工程报批工作能够按计划进行。根据预期的项目进行情况，分别编制了仓储库区工程和码头工程实施进度计划，为下一步工程项目的实施做好准备。建立了计算机内部网络，实现了企业内的资源共享，并且部门之间可以实现无纸化办公，提高了办公效率。 　　为做好码头、库区施工单位的招投标工作，通过了解股份公司的内部要求，我们对符合资质要求的施工单位进行了初步筛选，参与人员通过填写“技术交流记录表”对施工单位有了进一步的了解，为以后的施工招标做好准备。及时将项目建设进展情况及项目推进中存在的问题与有关部门进行沟通，积极与有关部门配合寻求解决问题的办法，并多次向相关部门发函发文，为推进项目做出了贡献。 　　三、抓紧进行仓储项目与xx工程 　　自施工单位正式进入施工现场后，我部门定时派人到现场监督xx情况，针对发现的问题及时上报公司领导及发函给xx进行协商。其中，原有库区内的排洪沟问题、施工便道问题及xx护岸的石料料源等问题，经与xx的多次协调均得到圆满解决。邀请了xx进行了座谈，就下一步与施工相关的问题进行了协商。其中，码头栈桥施工道路问题，xx答应进行两条道路方案的对比工作，尽快开展先期工作；新规划的排洪沟立即着手进行修建工作；地基强夯处理所需的土方量将协助解决；新增仓储用地将在近期开标动工。 　　四、加强部门间的合作，保证项目的顺利进展 　　部门人员积极主动参与对项目环境评估报告、安评报告初稿的审查，对发现的问题、错误及时反馈给技术部门，为环评报告的顺利通过做出了一定的贡献。针对技术部门提出的相关设计方面需要的技术资料，经联系相关职能部门取得资料后，都给予了及时答复。积极配合其他部门进行项目相关的论证审查会，如工程可研报告审查会、环评报告审查会、码头通航论证会等，为会议的顺利召开和报告的审查通过献计献策。 　　我们相信在公司各级领导的关怀和指导下，工程项目部全体员工将会更好的完成本职工作，为公司下一步发展提供有力的保障。 　　项目管理2019个人年终工作总结（二） 　　由于全体员工质量、安全意识的进一步提高，经过上下共同努力，一年来，公司所监工程项目质量、安全生产形势整体平稳，项目管理水平稳步提高。为总结过去，更好地完成新一年的工作，现将2019年度的工作总结如下： 　　一、完善管理制度，进一步规范项目管理 　　修订完善公司有关管理制度并要求贯彻、执行公司原项目管理制度在实施过程中，由于部分条款不能适应现阶段公司项目的管理，有的制度条款需要补充完善，有的制度需要建立健全，为进一步完善项目管理制度，切实做好公司在监项目的质量安全管理工作，项目管理部修订一系列管理文件，并签发各分公司、各项目监理部，要求组织学习和认真贯彻、执行。由于公司实行抓大放小的经营理念和努力拓展外地市场等一系列的经营举措的实施，公司承接的大项目逐年增多，外地分公司的建设与发展也逐步走向规模。 　　随着近年来公司业务的不断拓展，因此公司项目管理工作必须实行“强化制度建设，实行分级管理”。今年以来项目管理部着重强化落实各分公司的制度建设和项目管理工作，要求各分公司要依据总公司的纲领性文件和规章制度制定有针对性的切实有效的管理制度，分公司必须对所属的项目巡查督促到位，做到层层制度完善，人人责任明确，真正做到以制度管项目，把项目管理工作落到实处。 　　二、加强在建项目质量、安全巡查，强化监管力度 　　对新开工项目及所有在建项目进行全面摸底排查，采取针对性检查排除安全质量隐患。新开工项目做到摸底登记到位，对保障房项目及存在重大危险源项目跟踪督查到位。根据公司的管理制度和有关文件，项目管理部分季度制定了质量安全工作检查计划，并成立检查组，明确检查内容及时间安排，重点检查：分公司对其所属项目的检查情况；总监履责及到岗情况；项目监理部人员配备、持证及履责情况；工程实体质量、安全及文明施工监理情况；监理资料的收集、整理情况。 　　三、存在的问题和不足 　　部分工程项目存在监理人员配备数量不足。部分项目大型设备存在安全隐患：塔吊、人货电梯未经过检测验收合格就运行使用，项目监理部对存在的问题不能及时督促整改到位。部分项目监理资料记录不完整，收集、整理不规范。有的项目报建手续不全，未领取施工许可证即行施工。项目监理部无任何文字的监管和协调反映。公司要求上报的材料不及时，如：每月的施工动态、重大危险源，分公司对所属项目的检查情况等。当然项目管理部也要加大监管力度，增加检查与巡查的频次，使公司层次的监管更加全面，更具实效性。 　　新的一年即将到来。我们要不断总结成绩和认识存在的不足。在今后的工作中加大监管力度，为公司的强大与发展做出更大的贡献。 　　项目管理2019个人年终工作总结（三） 　　本人到xx物业服务处工作至今已有一年多的时间，一年来，尤其是本人主持xx物业服务处日常工作以来，本人带领全体员工认真贯彻落实公司各项指示精神，规范管理，创新服务，加强收费，无论实在内部管理还是服务收费上都取得一定成绩，现将一年的工作情况总结如下： 　　一、经营方面 　　2019年，xx物业服务处以“安全工作为基础，经营工作为根本”在各级领导的大力支持下、经过全体员工苦心奋战，在经营方面有了一定的突破，物业费的收缴有了大幅度提高，物业服务处的经营能力逐步提高。全年实现安全生产无事故，员工队伍稳定，无劳动纠纷情况。认真梳理前期欠费，对可以收缴的部分，落实任务、责任到人、专项收缴。对于刻意回避、恶意拖欠的单位，采用蹲点守候、见缝插针的方式，并用挂号信寄送催缴通知单，给拖欠企业增加压力，并取得一定的效果。 　　二、管理方面 　　认真学习公司各项文件并及时贯彻落实。强化内部管控，建立起一支具有高度责任感和凝聚力的员工队伍。为更好的推行体系，我们严格按年初审核计划，对现场服务、内部管控进行内审。积极梳理各项管理制度和流程，根据xx实际情况，出台多项管理制度，并严格执行使制度不流于形式、流于表面。强化外拓资金管理，建立健全内控管理体系。在“收”、“交”、“支”等几个关节点上都有严格管理和监督。加大成本管理力度，节能降耗降低成本，挖掘潜力，增加外拓，形成自上而下的成本、经营意识，营造全员关注效益的氛围。 　　三、服务方面 　　在服务业主过程中拓宽思路、大胆思维，与管委会、管理公司共同为入园企业提供创新、高效、高附加值的服务。密切配合管委会提出的“提档升级、创新管理”的要求做好管委会领导关注的园区车辆管理、绿化除草等工作。实行定期沟通回访制，每周五按时时向管委会书面报告一周运行情况。 　　我将立足岗位，努力工作，带领xx物业服务处全体员工为打造xx物业的品牌做出自己贡献！ 　　项目管理2019个人年终工作总结（四） 　　今天是我来xx工作整整一年时间了，随着项目不断发展壮大，我不仅对工程管理能力得到了全面的提升，并且在团队协作和沟通有了深层次的认识；我深知取得的这些进步和公司的培养是分不开的。现对今年工作进行以下总结。 　　一、专业基础与现场管理 　　按照部门安排，结合专业实际特点，制定了专业的日常维护计划，建立了专业的工作常识，并收集大量有关消防工程方面的资料。针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划，每日跟踪重点项目，全身心投入，督促现场施工单位做好日常管理工作，重点监督完成整改等工作，协助完成了结构具体工作。 　　二、施工质量与安全管理 　　按照有关的质量管理标准和规范对全现场消防给排水系统进行了全面跟踪，从而使工程质量处于受控状态。我个人做到每日对现场的巡查，坚持主要对安全文明施工进行反复的督促。在做好专业工作的同时，我还积极完成领导交办的其他工作。一年来为了做好工作，我主动收集资料，积极与其它部门配合，积极配合公司合约部完成项目结算工作。 　　三、需要加强的地方 　　在这一年中，在同事的帮助和领导的信任下，圆满的完成了各项工作，也学到了很多新的知识，取得了一些成绩，但仍存在一定的差距，因此在明年的工作中需要做好外部协调工作。工程管理涉及到包括施工单位、设计院、设备厂家的诸多方面因素，在今后的工作中，要主动与各方面沟通，了解其实际困难，了解现场施工需求的实际进程，一定要将工作做实，做细，为工程服务。使得在项目上顺利通过消防验收工作。 　　新的项目意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，只有吃的苦中苦，方能成为人上人。在以后的工作中扬长避短，克服不足、认真学习、勤奋工作，使自己能一直紧跟公司发展的步伐和体现自己的价值，为公司今后的繁荣发展做出应有的贡献！ 　　项目管理2019个人年终工作总结（五） 　　2019年，转瞬即逝，但回想刚到客户现场时的不知所措，却好像又过去了很久一样。在这一年的时间里，我们经历了酸甜苦辣，但是，最让人值得骄傲的是，我学习到了很多项目管理和质量控制的知识，同时在平时的工作中得到应用，并积累了一些相关经验。以下是我今年的工作总结。 　　一、范围管理方面 　　防止不必要的变更。但是目前项目组在开发的过程中，不能详细而明确的说明用户需求，让用户在程序开发之前进行需求确认，使得后期不可避免的发生所谓的变更，而实际上也许是项目组不能实现用户的需求，用户没有别的办法，只能采取另一种实现方式的变更，或者程序实现了的并不是用户真正的需要。我们一直以来的想法就是“抓两头，控中间”，所以，需求阶段建议采用原型法，在用户无法提出明确需求的条件下，尽量引导、还原用户需求，且需求一定要业务部门确认。 　　二、质量管理方面 　　在过去的一年中，过程质量保证相对做的比较好，但是产品质量方面就差了很多。去年只在一个项目用到了缺陷预防的方法，但是没有考察缺陷预防的效果。一般来说，项目的工期都比较紧，测试用例很多情况都是测试的同时编写的，也没有熟悉业务的人员进行评审。如果要把所有的文档都及时的填写，根本就没有跟项目组沟通和深入监控项目的时间。要想深入到项目组，目前看来真是一件比较困难的事情。 　　三、人员管理方面 　　有的项目到后期的时候，只有一两个人能够胜任工作。因为越到后期的工作，越需要人员在这个项目的综合能力高，如果平时不注意培养人才，一个项目做完了，人员能力并不会有太大的提高，导致项目后期任务只能依靠一两个人，对于项目来说，这样的情况会造成项目延期，对于个人来说，忙碌的这一两个人始终得不到休息，满负荷的工作，效率自然不会高，而其他人员就相对比较轻松，但是能力没有提高。因此，在项目初期进行项目策划的时候，就应该制定好人员培养等计划，以满足后期项目需求。 　　四、风险管理方面 　　因为我经验不足，也没能给项目太多关于风险识别方面的建议。以我现在的知识，有些项目问题发生了，但并不能识别出来。但也有些经验积累，无论这个产品或者平台有多么好的实践效果，只要有客户化的部分，无论多少都将会是风险；与其他系统接口较多的系统，相对的风险就更大了。项目初期采取“头脑风暴”的方式识别项目风险是比较好的一种方法，如果项目组本身有风险库，从风险库中筛选也是很好的方法。

所谓的反应就是生成新物质。反应容器是指化学反应可以在里面进行的容器，常见的是试管，锥形瓶特别注意，集气瓶和量筒不能作为反应容器

区别在于定点采购期限基本上是一年，一般是通过招标确定定点供应商，在这一年中，所确定的采购设备、货物和服务，按照日常提出的供货或者服务需求，由定点供应商根据合同规定进行供货和服务，定期结算和支付。定点采购特点是工作量较轻，一次采购，长期供货和服务，容易操作。采购效率较高，支付也比较方便。但定点采购有它的局限性，一是市场竞争力较差，一年只组织一次。与定点采购相比，协议供货制有以下两个方面的好处： 一是采购流程更加规范。协议供货可以用公开招标方式来进行采购，让采购过程更加透明。而且中标供应商在中标之后将签订承诺书，以书面形式承诺自己的服务。 二是拥有严格的审查制度及国库集中支付制度，增强了政府采购执行的规范化，方便了审计部门的工作。

买车后如何购买车险？相信很多车主都非常关心这个问题。今天就和大家分享一些如何购买汽车保险的问题。1.了解保险类型汽车商业保险通常有以下几种类型:车辆损失保险、第三方责任保险、全车盗窃和紧急救援、车辆人员责任保险、车辆货物责任保险、自燃损失保险、单独玻璃破损保险、无过失责任保险、无损失特别保险、停止损失保险和车身擦伤损失保险。2.汽车损坏保险车损险负责赔偿车辆本身因自然灾害和事故造成的损失。这是机动车辆保险中最重要的保险类型之一。从一般的车辆碰撞事故到车辆全损，都需要依靠险种来承担一定的损失。3.三责任险三责任险和交强险很像。它是汽车保险中最重要的险种，是对被保险汽车发生事故造成第三人人身伤害或财产损失的相关赔偿。由于交强险赔偿限额有限，商业第三方保险是交强险的补充。商业第三方责任保险有几个等级。目前主要覆盖范围从20万到50万不等。4.划痕保险一些车主非常关心他们汽车的外观和油漆。一旦车身被刮伤，车主会感到心疼，会有刮伤保险覆盖。5.无免赔额保险如果车损险、第三者责任险和刮擦险分别投保，根据保险条款会有一定比例的免责范围，也就是说，如果发生保险事故，车主无法获得100%的赔偿。所以通常大家都会购买车损险、第三者责任险、车身划痕险，同时会单独投保，没有免赔额保险。6.选择保险类型在了解车险商业保险的基础上，我们通常可以根据自己的个人情况结合商业保险。7.新手鉴于新手开车经验不足，可以选择车损险、三责任险(30万以上)、入室盗窃险、玻璃险、刮擦险、人员责任险，不包括无损失险。8.老兵对于老车主来说，汽车驾驶经验丰富，所以车险是最基本的保险，可以选择车损险和三责任险。9.个性化组合对于一些个性化的情况，保险可以单独组合。如果经常要接送下班的同事和家人，建议在基本保险上投保车辆人员责任险。如果你的停车环境不是很好，建议加玻璃险和划痕险；如果你和你的车经常要长时间出行，停车环境不确定，建议增加入室盗窃和紧急救援。当然，每个人的情况因人而异，所以我不能在这里一一列举，但有一个原则就是“不买贵的，只买对的”。10.选择一家保险公司。目前汽车保险公司众多，让人眼花缭乱。其实保险种类和价格都不多。因此，我认为保险公司应该根据以下原则进行选择。1.比较价格在相同的保险和索赔金额下，价格越低越好。当然，在这样的竞争环境下，每个人的价格相差不大，所以除了看价格之外，我们还可以接着比较几个下属指标。12.特殊响应当车辆遇险或遇到危险时，往往期望保险公司的人迅速赶到现场，因此具体的响应时间也是一个关键指标。13.比较服务接下来是公司提供的各种优惠措施。有的保险公司提供一定额度下的预付款服务，有的保险公司可以提供一定额度下的现场免理赔，有的公司提供一些隐性优惠服务。反正每个公司都有它的杀手锏，这就要求你选择适合自己的。买车后，给车上保险是非常重要的。对于购买车险，车主要提前知道买哪种保险，买什么保险对自己的驾驶习惯更重要，根据自己的需要购买。百万购车补贴

安全现状评价是每年一次对单位安全目前达到的水平进行评价，做出结论。安全标准化是专业机构根据标准化评分方法依据单位的条件进行安全标准化审核，通过后要发放证

　　合同管理工作是企业的一项重要管理内容，在市场经济日益发达的现代社会，企业的“重合同、守信用”已成为企业在市场竞争中不可或缺的重要标签。我整理了“工程项目合同管理工作总结范文”仅供参考，希望能帮助到大家！ 工程项目合同管理工作总结范文 　　公司成立伊始，企业领导就把商业信誉放在首位，认真贯彻执行合同法及相关法律法规，坚持信用至上的经营理念，提出守合同重信用是企业发展的原动力，要想使企业在激烈的市场竞争中立稳脚跟，就必须做到“以诚为本，恪守信用”，因此在实际工作中，我们依法签订和履行合同，自觉维护双方当事人的合法权益，20xx年合同管理工作情况如下： 　 　一、建立健全了公司合同信用管理制度 　　在对内管理上，我公司建立了科学、合理、切实可行的合同管理制度，成立了合同信用管理小组，由总经理负总责，分管领导分工负责，设专职合同管理员，做到了定机构、定人员、定岗位、定职责；有健全的合同台帐、完整的合同档案，公司成立至今，没有发生任何一起合同、信用事故，做到了合同、信用管理工作“零失误” 　　 二、坚持不懈的抓合同法等法律法规学习，宣传培训工作 　　20xx年在公司领导重视和带动下坚持不懈的学习合同法及相关法律法规的学习，在全公司范围内形成了学好用好《合同法》的局面，二是为员工发放有关《合同法》的书籍，督促他们利用业余时间学习相关法律法规，强调遵守合同的重要性。 　 　三、培养和加强员工依法守信的观念 　　公司号召各部门加强信用责任意识和信用义务观念，多次组织各级员工学习《合同法》， 熟悉国家有关法律、法规，提高依法签订合同的能力和水平；派专人出版报墙报，强调遵守合同的重要性；通过会议宣传依法组织生产经营活动的重要性。 　　 四、加强合同管理，认真履行合同 　　公司在对外签订合同时一律使用合同示范文本，规范严谨，条款完整，合同台帐齐全，履行完毕的合同资料按规定整理归档，并妥善保管，能及时、准确地提供统计数据和有关资料。由于公司重视合同在企业经济工作中的重要性，在履行合同方面争取了主动性，公司成立至今，未出现一笔合同纠纷。 　　在经营中我们自觉接受工商行政管理部门和行业监管部门的监督管理，遵纪守法、诚实信用，没有发生任何违法违规行为和不良记录。 　　通过加强合同管理，维护自身合法权益的同时，公司经营管理水平也得到了提升，取得了较好的经济效益和社会效益。在总经理修玲娣的带领下，我们坚持诚信服务，依法代理，本着公开、公平、公正、诚实信用的原则做好每项业务， 20xx年，我们成功的履行了xxx等合同，业务涉及省内各城市区及xxx县区，影响广泛，受到业内人士一致好评，深受xxx的信任。20xx年我公司共签订各类合同52份，涉及项目投资额近10亿元，合同履约率达100%。 　　公司的管理者深知：以客户满意为目标，以信息反馈为突破口， 遵纪守法、诚实信用，是保持自身竞争优势的良好途径，因此“守合同、重信用”永远是xxx公司向前发展的主旋律。

　　　　　　　　　　 小企业会计制度　　一、总说明　　（一）为了规范小企业的会计核算，提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》、《企业财务会计报告条例》及其他有关法律和法规，制定本制度。　　（二）本制度适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业。　　本制度中所称“不对外筹集资金、经营规模较小的企业”，是指不公开发行股票或债券，符合原国家经济贸易委员会、原国家发展计划委员会、财政部、国家统计局2003年制定的《中小企业标准暂行规定》（国经贸中小企〔2003〕143号）中界定的小企业，不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业。　　（三）符合本制度规定的小企业可以按照本制度进行核算，也可以选择执行《企业会计制度》。　　1.按照本制度进行核算的小企业，不能在执行本制度的同时，选择执行《企业会计制度》的有关规定；选择执行《企业会计制度》的小企业，不能在执行《企业会计制度》的同时，选择执行本制度的有关规定。　　2.集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下，为统一会计政策及合并报表等目的，集团内小企业应执行《企业会计制度》。　　3.按照本制度进行核算的小企业，如果需要公开发行股票或债券等，应转为执行《企业会计制度》；如果因经营规模的变化导致连续三年不符合小企业标准的，应转为执行《企业会计制度》。　　（四）小企业可以根据有关会计法律、法规和本制度的规定，在不违反本制度规定的前提下，结合本企业的实际情况，制定适合于本企业的具体会计核算办法。　　（五）小企业应当根据会计业务的需要设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员；不具备设置条件的，应当委托经批准设立从事会计代理记账业务的中介机构代理记账。　　（六）小企业填制会计凭证、登记会计账簿、管理会计档案等，应按照《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》的规定执行。　　（七）小企业的会计核算应当以持续、正常的生产经营活动为前提。会计核算应当划分会计期间，分期结算账目，会计期末编制财务会计报告。　　本制度所称的会计期间分为年度和月度，年度和月度均按公历起讫日期确定。会计期末，是指月末和年末。　　（八）小企业的会计核算以人民币为记账本位币。　　业务收支以人民币以外的货币为主的小企业，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但编报的财务会计报告应当折算为人民币。　　小企业发生外币业务时，应当将有关外币金额折合为记账本位币金额记账。除另有规定外，所有与外币业务有关的账户，应当采用业务发生时的汇率或业务发生当期期初的汇率折合。　　期末，小企业的各种外币账户的外币余额应当按照期末汇率折合为记账本位币。　　（九）小企业的会计记账采用借贷记账法。　　（十）小企业会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地方，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。　　（十一）小企业在会计核算时，应当遵循以下基本原则：　　1.小企业的会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映其财务状况和经营成果。　　2.小企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不应仅以法律形式作为会计核算的依据。　　3.小企业提供的会计信息应当能够满足会计信息使用者的需要。　　4.小企业的会计核算方法前后各期应当保持一致，不得随意变更。如有必要变更，应将变更的内容和理由、变更的累积影响数，或累积影响数不能合理确定的理由等，在会计报表附注中予以说明。　　5.小企业的会计核算应当按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致、相互可比。　　6.小企业的会计核算应当及时进行，不得提前或延后。　　7.小企业的会计核算和编制的财务会计报告应当清晰明了，便于理解和运用。　　8.小企业的会计核算应当以权责发生制为基础。凡在当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应作为当期的收入和费用。　　9.小企业在进行会计核算时，收入与其成本、费用应当相互配比，同一会计期间内的各项收入与其相关的成本、费用，应当在该会计期间内确认。　　10.小企业的各项资产在取得时应当按照实际成本计量。其后，各项资产账面价值的调整，应按照本制度的规定执行。除法律、法规和国家统一会计制度另有规定外，企业不得自行调整其账面价值。　　11.小企业的会计核算应当合理划分收益性支出与资本性支出的界限。凡支出的效益仅及于本年度（或一个营业周期）的，应当作为收益性支出；凡支出的效益及于几个会计年度（或几个营业周期）的，应当作为资本性支出。　　12.小企业在进行会计核算时，应当遵循谨慎性原则。　　13.小企业的会计核算应当遵循重要性原则，在会计核算过程中对交易或事项应当区别其重要性程度，采用不同的核算方法。　　（十二）小企业如发生非货币性交易，应按以下原则处理：　　1.以换出资产的账面价值，加上应支付的相关税费，作为换入资产的入账价值。　　2.非货币性交易中如果发生补价，应区别不同情况处理：　　（1）支付补价的小企业，应以换出资产的账面价值加上补价和应支付的相关税费，作为换入资产的入账价值。　　（2）收到补价的小企业，应按以下公式确定换入资产的入账价值和应确认的损益：　　投入资产入账价值＝换出资产账面价值－（补价÷换出资产公允价值）×换出资产账面价值－（补价÷换出资产公允价值）×应交的税金及教育费附加＋应支付的相关税费　　应确认的损益＝补价×〔1－（换出资产账面价值＋应交的税金及教育费附加）÷换出资产公允价值〕　　3.在非货币性交易中，如果同时换入多项资产，应按换入各项资产的公允价值占换入资产公允价值总额的比例，对换出资产的账面价值总额和应支付的相关税费等进行分配，以确定各项换入资产的入账价值。　　（十三）小企业如发生债务重组事项，应按以下规定处理：　　1.以低于债务账面价值的现金清偿某项债务的，债务人应将重组债务的账面价值与支付的现金之间的差额，确认为资本公积；债权人应将重组债权的账面价值与收到的现金之间的差额，确认为当期损失。　　2.以非现金资产清偿债务的，债务人应将重组债务的账面价值与转让的非现金资产账面价值和相关税费之和的差额，确认为资本公积或当期损失；债权人应将重组债权的账面价值作为受让的非现金资产的入账价值。　　如果债务人以多项非现金资产清偿债务的，债权人应按取得的各项非现金资产的公允价值占非现金资产公允价值总额的比例，对重组应收债权的账面价值和应支付的相关税费之和进行分配，按分配后的价值作为各项非现金资产的入账价值。　　3.以债务转为资本的，债务人应将重组债务的账面价值与债权人因放弃债权而享有的股权的账面价值之间的差额确认为资本公积；债权人应将重组债权的账面价值作为受让的股权的入账价值。　　4.以修改其他债务条件进行债务重组的，应分别情况处理：　　（1）作为债务人，如果重组债务的账面价值大于将来应付金额，应将重组债务的账面价值减记至将来应付金额，减记的金额确认为资本公积；如果重组债务的账面价值等于或小于将来应付金额，则不作账务处理。　　（2）作为债权人，如果重组债权的账面价值大于将来应收金额，应将重组债权的账面价值减记至将来应收金额，减记的金额确认为当期损失；如果重组债权的账面余额等于或小于将来应收金额，则不作账务处理。　　（十四）本制度中所称的账面余额，是指某科目的账面实际余额，不扣除作为该科目的备抵项目（如坏账准备等）；账面价值，是指某科目的账面余额减去相关的备抵项目后的金额。　　（十五）小企业应按本制度的规定，设置和使用会计科目：　　1.在不影响对外提供统一财务会计报告的前提下，可以根据实际情况自行增设或减少某些会计科目。　　2.明细科目的设置，除本制度已有规定外，在不违反本制度统一要求的前提下，可以根据需要自行确定。　　3.本制度统一规定会计科目的编号，以便于编制会计凭证，登记账簿，查阅账目，实行会计电算化。企业不应随意打乱重编。某些会计科目之间留有空号，供增设会计科目之用。　　（十六）小企业年度财务会计报告，除应当包括本制度规定的基本会计报表外，还应提供会计报表附注的内容。本制度中规定的基本会计报表是指资产负债表和利润表。企业也可以根据需要编制现金流量表。　　小企业应按照本制度规定，对外提供真实、完整的财务会计报告。企业不得违反规定，随意改变财务会计报告的编制基础、编制依据、编制原则和方法，不得随意改变本制度规定的财务会计报告有关数据的会计口径。　　（十七）执行本制度的小企业，转为执行《企业会计制度》时，应按会计政策及其变更的相关规定进行处理。　　二、会计科目名称和编号　　顺序号编号名称　　（一）资产类　　1　1001现金　　2　1002银行存款　　3　1009其他货币资金　　100901外埠存款　　100902银行本票存款　　100903银行汇票存款　　100904信用卡存款　　100905信用证保证金存款　　100906存出投资款　　4　1101短期投资　　110101股票　　110102债券　　110103基金　　110110其他　　5　1102短期投资跌价准备　　6　1111应收票据　　7　1121应收股息　　8　1131应收账款　　9　1133其他应收款　　10　1141坏账准备　　11　1201在途物资　　12　1211材料　　13　1231低值易耗品　　14　1243库存商品　　15　1244商品进销差价　　16　1251委托加工物资　　17　1261委托代销商品　　18　1281存货跌价准备　　19　1301待摊费用　　20　1401长期股权投资　　140101股票投资　　140102其他股权投资　　21　1402长期债权投资　　140201债券投资　　140202其他债权投资　　22　1501固定资产　　23　1502累计折旧　　24　1601工程物资　　25　1603在建工程　　160301建筑工程　　160302安装工程　　160303技术改造工程　　160304其他支出　　26　1701固定资产清理　　27　1801无形资产　　28　1901长期待摊费用　　（二）负债类　　29　2101短期借款　　30　2111应付票据　　31　2121应付账款　　32　2151应付工资　　33　2153应付福利费　　34　2161应付利润　　35　2171应交税金　　217101应交增值税　　21710101进项税额　　21710102已交税金　　21710103减免税款　　21710104出口抵减内销产品应纳税额　　21710105转出未交增值税　　21710106销项税额　　21710107出口退税　　21710108进项税额转出　　21710109转出多交增值税　　217102未交增值税　　217103应交营业税　　217104应交消费税　　217105应交资源税　　217106应交所得税　　217107应交土地增值税　　217108应交城市维护建设税　　217109应交房产税　　217110应交土地使用税　　217111应交车船使用税　　217112应交个人所得税　　36　2176其他应交款　　37　2181其他应付款　　38　2191预提费用　　39　2201待转资产价值220101接受捐赠货币性资产价值　　220102接受捐赠非货币性资产价值　　40　2301长期借款　　41　2321长期应付款　　（三）所有者权益类　　42　3101实收资本　　43　3111资本公积　　311101资本溢价　　311102接受捐赠非现金资产准备　　311106外币资本折算差额　　311107其他资本公积　　44　3121盈余公积　　312101法定盈余公积　　312102任意盈余公积　　312103法定公益金　　45　3131本年利润　　46　3141利润分配　　314101其他转入　　314102提取法定盈余公积　　314103提取法定公益金　　314109提取任意盈余公积　　314110应付利润　　314111转作资本的利润　　314115未分配利润　　（四）成本类　　47　4101生产成本　　410101基本生产成本　　410102辅助生产成本　　48　4105制造费用　　（五）损益类　　49　5101主营业务收入　　50　5102其他业务收入　　51　5201投资收益　　52　5301营业外收入　　53　5401主营业务成本　　54　5402主营业务税金及附加　　55　5405其他业务支出　　56　5501营业费用　　57　5502管理费用　　58　5503财务费用　　59　5601营业外支出　　60　5701所得税　　附注　　小企业可以根据实际需要，对上述科目作必要的增减或合并：　　1.采用计划成本进行材料日常核算的小企业，可以增设“物资采购”和“材料成本差异”科目。　　2.预收款项和预付款项较多的小企业，可设置“预收账款”和“预付账款”科目。　　3.低值易耗品较少的小企业，可以将其并入“材料”科目。　　4.小企业内部各部门周转使用的备用金，可以增设“备用金”科目。　　5.小企业接受其他单位委托代销商品，可以增设“受托代销商品”、“代销商品款”科目。　　6.小企业根据自身的规模和管理等要求，可以将“生产成本”、“制造费用”科目合并为“生产费用”科目，并设置相关的明细科目。　　7.对外提供劳务较多的小企业，可以增设“劳务成本”科目核算所提供劳务的成本。　　三、会计科目使用说明　　（一）资产类科目　　1001现金　　一、本科目核算小企业的库存现金。　　二、小企业应当严格按照国家有关现金管理的规定收支现金，并按照本制度规定核算各项现金收支业务。　　三、现金收支的账务处理：　　（一）从银行提取现金，根据支票存根记载的提取金额，借记本科目，贷记“银行存款”科目；将现金存入银行，根据银行退回给收款单位的收款凭证联，借记“银行存款”科目，贷记本科目。　　（二）因支付职工出差费用等原因所需的现金，按支出凭证所记载的金额，借记“其他应收款”等科目，贷记本科目；收到出差人员交回的差旅费剩余款并结算时，按实际收回的现金，借记本科目，按应报销的金额，借记“管理费用”等科目，按实际借出的现金，贷记“其他应收款”科目。　　（三）因其他原因收到现金，借记本科目，贷记有关科目；支出现金，借记有关科目，贷记本科目。　　四、小企业应当设置“现金日记账”，由出纳人员根据收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和账面余额，并将账面余额与实际库存数核对，做到账款相符。　　有外币现金的小企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记账”进行明细核算。　　五、每日终了结算现金收支、财产清查等发现的现金短缺或溢余，应当计入当期损益：如为现金短缺，属于应由责任人赔偿的部分，借记“其他应收款”或“现金”等科目，按实际短缺的金额扣除应由责任人赔偿的部分后的金额，借记“管理费用”科目，贷记本科目；如为现金溢余，应按实际溢余的金额，借记本科目，属于应支付给有关人员或单位的，贷记“其他应付款”科目，现金溢余金额超过应付给有关单位或人员的部分，贷记“营业外收入”科目。　　六、本科目期末借方余额，反映小企业实际持有的库存现金。　　1002银行存款　　一、本科目核算小企业存入银行的各种存款。企业如有存入其他金融机构的存款，也在本科目核算。　　小企业的外埠存款、银行本票存款、银行汇票存款等在“其他货币资金”科目核算，不在本科目核算。　　二、小企业应当严格按照国家有关支付结算办法，办理银行存款收支业务的结算，并按照本制度规定进行核算。　　三、小企业将款项存入银行或其他金融机构时，借记本科目，贷记“现金”等有关科目；提取和支出存款时，借记“现金”等有关科目，贷记本科目。　　四、银行存款的收款凭证和付款凭证的填制日期和依据：　　（一）采用银行汇票方式。收款单位应当将汇票、解讫通知和进账单送交银行，根据银行退回的进账单和有关的原始凭证编制收款凭证；付款单位应在收到银行签发的银行汇票后，根据“银行汇票申请书（存根联）”编制付款凭证。如有多余款项或因汇票超过付款期等原因而退款时，应根据银行的多余款收账通知编制收款凭证。　　（二）采用商业汇票方式。　　1.采用商业承兑汇票方式。收款单位将要到期的商业承兑汇票连同填制的邮划或电划委托收款凭证，一并送交银行办理转账，根据银行盖章退回的收账通知，据以编制收款凭证；付款单位在收到银行的付款通知时，据以编制付款凭证。　　2.采用银行承兑汇票方式。收款单位将要到期的银行承兑汇票连同填制的邮划或电划委托收款凭证，一并送交银行办理转账，根据银行的收账通知，据以编制收款凭证；付款单位在收到银行的付款通知时，据以编制付款凭证。　　收款单位将未到期的商业汇票向银行申请贴现时，应按规定填制贴现凭证，连同汇票一并送交银行，根据银行的收账通知，据以编制收款凭证。　　（三）采用银行本票方式。收款单位按规定受理银行本票后，应将本票连同进账单送交银行办理转账，根据银行盖章退回给收款单位的收款凭证联和有关原始凭证编制收款凭证；付款单位在填送“银行本票申请书”并将款项交存银行，收到银行签发的银行本票后，根据申请书存根联编制付款凭证。因银行本票超过付款期限或其他原因要求退款时，在交回本票和填制的进账单经银行审核盖章后，根据银行退回给收款单位的收款凭证联编制收款凭证。　　（四）采用支票方式。收款单位对于收到的支票，应填制进账单连同支票送交银行，根据银行盖章退回给收款单位的收款凭证联和有关的原始凭证编制收款凭证，或根据银行转来由签发人送交银行的支票后，经银行审查盖章的收款凭证联和有关的原始凭证编制收款凭证；付款单位对于付出的支票，应根据支票存根和有关原始凭证编制付款凭证。　　（五）采用汇兑结算方式。收款单位对于汇入的款项，应在收到银行的收账通知时，据以编制收款凭证；付款单位对于汇出的款项，应在向银行办理汇款后，根据汇款回单编制付款凭证。　　（六）采用委托收款结算方式。收款单位对于托收款项，根据银行的收账通知，据以编制收款凭证；付款单位在收到银行转来的委托收款凭证后，根据委托收款凭证的付款通知和有关的原始凭证，编制付款凭证。如在付款期满前提前付款，应于通知银行付款之日，编制付款凭证。如拒绝付款的，不作账务处理。　　（七）采用托收承付结算方式。收款单位对于托收款项，根据银行的收账通知和有关的原始凭证，据以编制收款凭证；付款单位对于承付的款项，应于承付时根据托收承付结算凭证的承付支款通知和有关发票账单等原始凭证，据以编制付款凭证。如拒绝付款，属于全部拒付的，不作账务处理；属于部分拒付的，付款部分按上述规定处理，拒付部分不作账务处理。　　（八）以现金存入银行，应根据银行盖章退回的交款回单及时编制现金付款凭证，据以登记“现金日记账”和“银行存款日记账”。向银行提取现金，根据支票存根编制银行存款付款凭证，据以登记“银行存款日记账”和“现金日记账”。　　（九）发生的存款利息，根据银行通知及时编制收款凭证，借记本科目，贷记“财务费用”科目；如为购建固定资产的专门借款发生的存款利息，在所购建的固定资产达到预定可使用状态之前，应冲减在建工程成本，借记本科目，贷记“在建工程”科目。　　五、小企业应按开户银行和其他金融机构、存款种类等，分别设置“银行存款日记账”，由出纳人员根据收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。　　“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对。月度终了，小企业银行存款账面余额与银行对账单余额之间如有差额，必须逐笔查明原因，并按月编制“银行存款余额调节表”调节相符。　　六、有外币存款的小企业，应分别人民币和各种外币设置“银行存款日记账”进行明细核算。　　小企业发生外币业务时，应将有关外币金额折合为记账本位币记账。除另有规定外，所有与外币业务有关的账户，应采用业务发生时的汇率，也可以采用业务发生当期期初的汇率折合。　　期末，各种外币账户（包括外币现金、外币银行存款、以外币结算的债权和债务等）的外币余额，应当按照期末汇率折合为记账本位币。按照期末汇率折合的记账本位币金额与原账面记账本位币金额之间的差额作为汇兑损益，分别情况处理：　　（一）筹建期间发生的汇兑损益，计入长期待摊费用；　　（二）与购建固定资产有关的外币专门借款的汇兑损益，在满足借款费用资本化条件时至固定资产达到预定可使用状态之前的期间内发生的，计入所购建固定资产成本；　　（三）除上述情况外，汇兑损益均计入当期财务费用。　　七、本科目期末借方余额，反映小企业实际存在银行或其他金融机构的款项。

很有可能1 反应容器火灾爆炸事故原因分析1.1 反应失控引起火灾爆炸很多化学反应如硝化、磺化、氧化、氯化、聚合等反应都是放热量较大的反应。在反应容器内进行反应时，若正常的反应过程失控，反应热蓄积，反应体系的温度随之升高，反应速度加快，体系内压力增大，当内压急剧上升超过容器的耐压能力时，容器破裂，高压物料从破裂处喷出。由于温度的升高，反应物料还可能发生分解、嫌烧，引发反应失控火灾爆炸事故。导致反应失控的原因有:反应热未能及时移出，反应物不能均匀分散和操纵失误等。冷却剂选择不当，换热设备不能及时导出反应器中过多的热量，因器壁结垢传热效果变差，冷却剂供给设备发生故障、换热系统堵塞等原因，都可能导致反应热未能及时移出。停电、搅拌系统故障、桨叶损坏、转速不够、桨叶形式不当、物料粉碎度不够等则会使反应物料在器内分散不均匀，造成散热不良或局部反应过于剧烈而发生危险。违反生产操纵规程，物料超装，催化剂加进过多，原料配比，投料次序和时间不当，冷却剂阀门开关失误，升温速度过快，温度压力读错，计量仪器仪表有故障等原因均可引起物料化学反应的异常。很多化学反应，还会因物料中存在危险杂质而导致剧烈的副反应、过反应，甚至使反应异乎平常加快导致反应失控。1.2 反应容器内形成爆炸性混合物有些气态反应的原料混合气，其原料配比处在爆炸极限范围之内而具有爆炸性。例如:丙烯氨氧化反应的丙烯与空气在原料总体积中分别占6.16%和67.790，丙烯浓度已在爆炸极限之内(其爆炸极限为2%一1190)；苯醉生产中蔡与空气的重量比为1:9左右，禁蒸气在空气中的体积浓度为2.25%(蔡蒸气爆炸极限为0.88%-5.9%)。有的反应在接近爆炸极限的条件下进行，如氨氧化制稀硝酸，甲醇蒸气在空气中氧化，其配比接近爆炸极限；乙烯氧化天生环氧乙烷或乙醛的反应中循环气的氧含量在爆炸极限四周。假如控制不当易形成爆炸浓度。反应容器内可燃气体或易嫩液体蒸气未置换或置换不彻底，也是形成爆炸性混合物的重要原因。1.3 反应容器密封不严，物料泄漏引起燃烧爆炸反应容器密封不严，物料冲出，遇明火燃烧爆炸。如吉林某农药厂六车间西草净合成岗位发生爆炸事故，是由于二楼合成釜超温超压，将盖冲开，大量异丙醇可嫩气体溢出，并迅速扩散到一、二、三层楼内空间，与空气混合达到爆炸极限浓度，遇点火源引爆，造成1人伤死亡，2人受伤，总损失8.59万元。1.4 反应容器因设计制造缺陷引起爆炸反应容器设计不公道，结构外形不连续，焊缝布置不当等引起应力集中；设备材质选择不当，制造容器时焊接质量分歧要求及热处理不当等使材料韧性降低；容器壳体受到腐蚀介质的腐蚀，强度降低等可能使容器在生产过程中发生爆炸。1.5 反应容器中高压物料窜进低压系统与反应容器相连的常压或佃玉容器、储柜，由于反应容器中高压物料的窜进，发生爆炸。如河南某树脂厂发生重大火灾事故就是由于聚合工段反应釜超压，当班职工紧急处理时未彻底封闭通往常压下的泡沫捕集器的阀门，引起泡沫捕集器爆炸，随后又引起整个工段的可燎性混合气体爆炸。

新学期主题班会 　　新学期主题班会1 　　 一、活动目标： 　　1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 　　2、主要针对一天好的习惯养成，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。 　　3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。 　　4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。 　　 二、活动重点： 　　通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯 　　 三、活动过程： 　　1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展养成好习惯我能行系列活动。 　　2、 列举不文明现象： 　　请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。 　　我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。 　　3、良好习惯的养成： 　　在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。 　　4、 我们的承诺： 　　只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。 　　只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们就要阻止。 当我们进入校园时，一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时，决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。 　　5、活动总结：少成若天性，习惯如自然。小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多! 　　新学期主题班会2 　　 一、主题确定 　　学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 　　 二、活动准备 　　1、男女主持各一名。 　　2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。 　　3、准备小品《小樱桃的一天》。 　　4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。 　　5、多媒体设计刊头。 　　 三、活动过程 　　在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。 　　女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 　　男：告别了二十多天的假期，迎来了新学期。在这二十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许…… 　　女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢? 　　[同学a、b、c、d发言] 　　男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成"空头支票"。 　　女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。 　　男：下面请听小合唱《校园的早晨》。 　　[女生合唱《校园的早晨》] 　　女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。 　　男：同学们是否想过，我们四十位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分? 　　女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。 　　甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。 　　男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢? 　　同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌![多媒体打出] 　　女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。 　　男：下面请欣赏小品《小樱桃的一天》。 　　[小品表演《小樱桃的一天》] 　　男：看起来小樱桃好象很倒霉，很可笑。但是同学们想想他为什么会那么倒霉。是别人在故意捉弄他吗?下面请同学们来谈谈你们的看法。 　　[同学们的发言] 　　女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。 　　[配乐诗朗诵《希望》] 　　女：让我们展望未来，迎接明天! 　　男：让我们运筹帷幄，把握未来! 　　女：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。 　　男：最后我们高声合唱《明天会更好》。 　　新学期主题班会3 　　通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 　　通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 　　活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)： 　　1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。 　　2、网上搜索关于“挫折”的个案。 　　3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。 　　4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。 　　5、准备音乐《真心英雄》 　　活动过程： 　　一、认识挫折 　　1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 　　2、个案分析 　　少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢? 　　二、了解挫折 　　1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 　　2、分析挫折可能产生的原因 　　三、感受挫折 　　1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 　　2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 　　3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 　　四、善待挫折 　　1、善待挫折 　　过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢? 　　2、师生共同探讨善待挫折的方法。 　　五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》) 　　注意事项或建议： 　　同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。 　　新学期主题班会4 　　1、主题：新学期、新气象、新打算 　　2、地点： 　　3、准备：每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿 　　4、主持：班长 　　5、目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 　　6、形式：各组派代表一名发言，学生主动上台演讲 　　7、过程： 　　在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。 　　学生：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之二已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 　　学生：告别了六十多天的假期，迎来了新学期。在这六十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许…… 　　班长：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？ 　　[同学发言] 　　班长：正所谓团结就是力量，生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦地相处在这个大集体里，我也会多向老师和同学请教，谢谢大家！我的学习基础不好，原来态度也没端正，所以我在这里失败过了，但是，新学期到来了，通过暑假长时间的思考，我已经有了新的认识，初中是我们人生最重要的阶段，不光是成绩的发展，而应该是对自己的全面提升，我会在各个方面严格要求自己，与你们一起携手度过每一天来到新学校，新班级，新教室，认识了新的同学，交了新的朋友，更有了新的感受，我会确立一个学习目标，朝着这个目标去努力，去奋斗，我也会积极参加各种活动，希望我们可以团结起来，我会衷心和大家交朋友，努力建设我们这个大家庭，二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦.在初一时，我对学习的态度十分消极，对学习总是抱着无所谓的态度。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十五分钟，心情好便听一点，心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。当我进入初二，来到一个新的环境，一切将从头开始，我渐渐感受到来自各方面折压力，也就是这各压力告诉我学习该努力了。 　　学生：请让我为大家朗诵一首《希望》 　　配乐诗朗诵《希望》 　　班长：让我们展望未来，迎接明天！让我们运筹帷幄，把握未来！欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。 最后我们高声合唱《明天会更好》。 　　全班合唱 　　8、班主任总结： 　　本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！ 　　新学期主题班会5 　　 活动背景： 　　寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。 　　 活动目的： 　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 　　2、强化常规管理 　　3、重申遵纪守法的重要性。 　　 活动准备： 　　（1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 　　（2）新学期计划 　　 活动过程： 　　 （一）畅谈寒假生活的趣事 　　1、师：短暂的寒假已过去，我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假？ 　　2、请几位学生到讲台上说一说。 　　 （二）规范行为习惯，明确规章制度 　　1、学习《小学生日常行为规范》。 　　2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。 　　3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。 　　4、进行新学期的安全教育。 　　 （三）提出新学期新希望 　　在新学期里，有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 　　活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体！ 　　新学期主题班会6 　　地球仅有一个，保护地球，减少垃圾对环境的污染，是世界上每个人的义不容辞的职责。9月21日，__学校开展“垃圾分类从我做起”主题班会，目的在于宣传垃圾分类，让学生能在日常生活中从自我做起，对垃圾进行分类，保护环境。 　　此次主题班会各班主任经过精美的图片、动画视频、实际观察等形式开展垃圾分类学习。垃圾大致可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别是蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习进取性，都能对垃圾进行正确的分类。 　　经过此次垃圾分类主题班会的开展，增强了学生的环保和节俭意识，学生们都表示在今后的生活中，从自我做起，对垃圾进行分类，告诉家人朋友垃圾分类的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。 　　新学期主题班会7 　　班会主题：迎接新学期，展望新未来 　　班会目的：传达辅导员召开会议学习到的会议精神，对上学期的总结，对新学期的展望，了解同学们的思想动态。 　　班会地点:十栋502大厅 　　班会时间：20xx年2月19日 　　班会对象：全体11级交院工程试验班同学 　　班会过程： 　　1. 讨论新学期的班级学习计划，并安排学习委员就讨论结果制定班级学习计划。 　　2. 就同班不同课这一现象进行讨论，让大家讨论出一个可行的管理方式，并让班委进行记录，用于以后和其他班进行讨论制定相关管理办法。 　　3. 成绩汇总，总结好的学习经验和挂科的原因，引起大家的注意。 　　4. 对大家进行新学期动员，使大家做到心态的回归，能将心思投入学习当中。同时统计班级电脑配备情况，对大家进行劝导，劝大家正确使用电脑。 　　5. 就会议精神，鼓励大家积极参加各种竞赛活动，做好四级备考。 　　6. 对同学们提出的疑惑进行解答。 　　7. 就会议精神和班级需求，安排相关班委负责完成相关任务，如由学习委员负责组织班级四级备考;由生活委员做好班费记、管理好购书凭据和收费凭据等。 　　8. 班长总结班会。 　　班会总结：通过此次班会活动，使同学们贯彻落实了辅导员所召开的会议所传达的精神，尽量使同学们放下了假期的玩乐心，重拾了专心学习的良好心态。讨论并解决了辅导员会议和班级当中所提出或者遇到的问题，对新学期的进行了安排。同时，对班委要做的工作和任务进行了安排，使之能快速有效地完成班级的各项工作任务。最后，通过此次班会对同学们的思想动态进了一定的了解，有助于以后班级工作的进行。总之，此次班会成功地达到了预期的效果。 　　新学期主题班会8 　　英语xx班在军训后召开了第一次班会，地点设在了自习教室，本次班会主要是以增进同学了解加深同学的.认识为目的的，并且是想让同学们能够更好的了解学校的一些规章制度，更快更好的适应大学生活、融入大学生活中去。 　　因为是进入大学的第一次班会，同学们开始都有些紧张，主要是因为大家还不是特别了解熟悉。xx班助班李xx宣布班会开始，首先，是大家的自我介绍，主要是要让同学能够很快熟悉彼此，所以内容不限，谢雯同学的大胆踊跃发言介绍打破了僵局，大家都变得积极热烈了起来，渐渐地，气氛开始发生转变，大家原本不是非常熟悉，但是气氛的转变使大家都变得活跃起来，大家都一副相见恨晚的模样，讨论热烈，自我介绍也都各有特色非常有个性，大家非常认真地听着同学的介绍，并且时常发出爆笑，从个人经历到个人习惯，特殊癖好到特色特长，高中生活到大学畅想，可以说只有想不到的没有说不到的，气氛一度达到沸腾。可以说当时班内的同学已经通过这次小小的自我介绍很好地融合到了一起，大家相处的都非常愉快，可以说英语xx是一个充满个性活力朝气和才气的班级，大家都是非常promising，相信通过今后的相处学习，大家一定会有所收获的。 　　接下来，助班李xx对大家的自我介绍进行了一系列总结，并且对同学们提出了一系列的要求，为英语xx班的新生介绍了学校的各种规章制度，学生手册等，包括出勤制，考试制度，请假制度等，使大家更好地了解了学校的各项事务，从而可以更好地适应大学的生活。新生对于学校非常好奇有各种各样的疑惑，所以接下来同学们都开始自由提问发言，大家你一句我一句问的不亦乐乎，气氛十分融洽，通过这次集中提问相信大家对于新学校新同学都有了更深一步的了解了。 　　最后，助班李xx对于第一次班会进行了总结，可以说这是一次非常成功的班会，不仅起到了加深友谊了解的作用，而且也让同学们更好地适应融入大学生活，做好了相应的过度工作，是极其有意义的一次班级活动，相信开了一个好头在接下来的活动中英语xx班会更加优秀出色的。 　　新学期主题班会9 　　 活动目标： 　　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。 　　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。 　　3、做好切实可行的学习的计划。 　　 活动过程： 　　一、班主任提新学期要求： 　　新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。 　　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗? 　　二、全班交流： 　　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 　　2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。 　　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，制作一张计划表。 　　4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组队员继续努力，争取越来越棒! 　　三、学习《班级规范化管理基本要求》 　　班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明示范班”。 　　四、班主任总结讲话： 　　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧! 　　新学期主题班会10 　　 一、班会策划 　　新的一个学期的学习生活已经开始，新的初二生活似乎让我们更感到一种紧张、一种压力。面对这新的学期，我们每一个人都应有一个新的开始。所以，开学第一天，我就让孩子们明确这初二的重要性，总结梳理初一一年以来的好的做法与不足，在这一年当中取长补短，定下自己新的计划，追求新的目标。 　　在一个新学期的开始，定下新的学习计划对约束力和自制力还较差的孩子来说是比较重要的，当然定的这个计划不能太过空洞，不能是一些不具体不实际的东西，其实作为一名学生，上课认真听讲，下课认真复习，认真完成老师布置的作业，这都是一个学生理所当然应该具备的，所以在让学生定计划的时候，我说一定不要是一些套话，一定不能是一些空洞无物的东西，而要符合自己实际，适合自己的需要。毕竟计划是为自己而定的，是为自己成绩的提升，习惯的养成，能力的培养而定下的。定下新的实际可行的计划固然重要，但计划之后的行动更弥足珍贵，因此我要求学生必须按照自己的实际去定，考虑到自己是否能做到，而不是只是为了应付任务，只是为了空发一顿感叹。 　　有计划就要有目标，而“跳一跳能够得到”的目标才是真正切实可行的目标，倘若计划定的过低的话对自己就缺乏了一种约束力和推进力，不费吹灰之力就做到了，也就没有什么进步可言了；如果定的过高就会因与目标的距离过远而产生一种畏惧的心理，也就会与现实中的目标距离愈来愈远。 　　看着孩子们定的计划，还是以一些空话为主，诸如上课认真听讲，下课认真复习，认真完成作业之类的计划比比皆是，当然这些计划都是好的，但却太空洞，也没有实际可言。我笑着对孩子们说，让你们结合自己的实际定计划，你们却定了一些废话。的确，这些东西本就是一个学生所应具备的，况且没有实际操作性，缺乏具体针对性。从中也看以看出，其实许多孩子还缺乏一种有效的学习方法，所以在让他们定计划的时候，就无法去结合自己的实际，也可能是自己对自己的学习情况认识的不透。所以，在以后的教育教学过程当中，还应重点引导孩子们正确审视自己的学习，然后结合自己的实际情况制定一些切实可行的学习计划，寻找符合自己实际情况的学习方法。尽管如此，我还是发现了有些同学的计划比较切合实际的，也希望在计划的引领下，认真践行这些计划，做到言行一致。 　　 二、目标收集 　　老师批改后再认真纠错才更有利于提高自己的成绩；老师下发的学案、试卷都要保存完整，这样才会给自己复习时减少很多收拾学案的时间，增加复习的宝贵时间。（于慧慧） 　　每次考试只追前一名。（郭育含） 　　不要死记硬背，而要学会理解再去背诵。（曹春燕） 　　针对自己的弱科，要自己找时间加紧学习，中午吃饭完后回到教室复习，睡前再回忆一天学习的知识。英语难度比上学期增加了很多，一天把10个单词记在一张纸条上，背一背。 　　（郭金栋） 　　积极向学习好的同学学习，积极回答问题，提高课堂效率。（田雪娇） 　　利用中午午休前的时间，除极特殊的情况都要回到教室学习；尽量多参加课外活动；成绩向下浮动不能超过1个等级。（吕金凤） 　　抽空认真练字，充分利用课间学习，午饭后回教室学习，建立笔记本、纠错本，及时向老师请教。（王腾龙） 　　要认准目标再行动；掌握好课堂时间和效率，即使课后再怎么努力，也不及课堂上认真听讲；预习很重要，只有提前预习了，做起卷子来才能得心应手，既要有速度又要有质量。（王璇） 　　认真书写，关心班集体，牢固掌握基础知识。（徐超） 　　每天的作业尽量抽课下的时间做，课上认真听讲，积极发言，先在小组里做到积极发表自己的看法；积极学习好同学的学习方法和学习习惯；利用自我完善时间整理和巩固白天学的知识；在宿舍里一有时间就背一些需要背的知识，要做到快人一步。超越目标：b1（薛淳清） 　　每天的作业在课间就解决它，自我完善完全用于复习当天的知识；下课抽空复习趁热打铁，把时间用在最有效的地方；回家后把学的东西大体理一理，想想学了些什么；整理本小本子放在兜里，有空就拿出来翻翻；每个星期把学过的东西进行一小总结。等级目标：a2 超越对象：王鹏程 格言：做最好的自己。（徐秋童） 　　抄一份课程表贴在桌子下方，每天到自我完善时看一下，回想该节课老师在课堂上讲的知识；看到今天上的课，从第一节开始，重新把老师上课讲的重要的知识点记一下，不太重要的大略看一遍。（李晓晓） 　　每次考试给自己定一个小小的目标，督促我前进。（王玉梅） 　　时刻保持自己的书橱、桌凳以及桌面的整洁，便于查找学习资料；每科的学案按序号拍好，用夹子夹好，便于日后复习；每天晚上睡觉的时候反思自己的一天，早上起来立刻完成昨天未完善之事。（刘浩） 　　在小组内积极交流学习，充分利用小组内同学给的建议，在自己学好的同时要多帮助需要帮助的同学。（邱志勇） 　　 三、班会总结 　　希望在新的学期，每一名同学都能制定出真正适合自己的学习计划，并能锲而不舍地坚持下去，相信在合理的计划的引领下，在坚定不移的努力下，一定能实现自己的目标和理想。

　 　篇一 　　时间过得真快，转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子303名，教职员工19人，幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。 　　一、依法办园 以德立园 　　依法办园是教育发展的时代要求，也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素质，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，时刻规范自己的言行。多为教职工做实事，处处以幼儿园发展为中心，2014年度我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索”被县级立项，通过课程的建立、落实、发展，充分展示教师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身发展奠定了良好基础。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

小企业会计准则如下：小企业具有一些共同的特点：1、规模小，投资少，投资与见效的周期相对较短，同样投资使用劳动力更多。2、对市场反应灵敏，具有以新取胜的内在动力和保持市场活力的能力。3、小企业环境适应能力强，对资源获取的要求不高，能广泛地分布于各种环境条件中。4、在获取资本、信息、技术等服务方面处于劣势，管理水平较低。为了促进小企业发展以及财税政策日益丰富完善，形成以减费减免、资金支持、公共服务等为主要内容的促进中小企业发展的财税政策体系。2011年10月18日,财政部发布《小企业会计准则》,要求相关小企业自2013年1月1日起执行,鼓励提前执行,2004年发布的《小企业会计制度》同时废止。实施意义《小企业会计准则》的出台在很大程度上改变了《小企业会计制度》的内容，其在制定方式上借鉴了《企业会计准则》，在核算方法上又兼具小企业自身的特色，尤其在税收规范上，采取了和税法更为趋同的计量规则，大大简化了会计准则与税法的协调。在利税影响因素方面，相对于《企业会计准则》也有了具体的改进。以上内容参考：百度百科—小企业会计准则

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十年后的我学生优质作文8篇 科学是一把双刃剑。这种药不能大量生产，因为人是生的、老的、死的，在食物链中循环，不能违反自然规律。下面是我为大家带来的十年后的我学生优质作文，希望能给大家提供帮助。 十年后的我学生优质作文篇1 二十年的时间，可能把我变成一位商人？可能把我变成一位教师？可能把我变成一位工程师？ 如果当商人，我会走南闯北做生意，广交人缘、精通计谋，把世界各地的东西展现在你眼前。 如果是一名教师，我会为人师表。老师就是园丁，把每朵鲜花度上闪光的光环， 如果是一名工程师，我会把全世界上人类的住房，设计得像移动手机一样方便，出门可把房子装进旅行袋。 这些内容都是猜测，那么二十年后的我到底是什么呢？二十年后，我已经是个大名鼎鼎的科学家了。因为我，中国的科技已经远远的超过了美国！我发明了许多物品，有：无人驾驶汽车、智能保姆、超级眼镜…… 下面，我就为大家介绍几件物品吧！ 无人驾驶汽车：这辆汽车是经过我十年的时间才发明出来的。这辆车有什么不同呢？，原来他有几个特异功能。 1、只要你输入要去的目的地，汽车就会前往那个地方。 2、汽车会随着天气变化，自动调节车内温度。夏天时，会非常凉爽，冬天时，会非常温暖。 3、只要按下红色按钮，汽车两旁就会伸出两个机翼，是你在天空中更快速地飞行。 超级眼镜：这种眼镜，有近视、没近视的人都可以带。看书时只要带上它，他就会随着书的内容，放出音乐。每隔半小时，眼镜就会黑掉。你别以为它坏了，是该改做眼保健操的时候了。 怎么样我的发明不错吧！ 口说不如身逢，热闻不如目见。二十年后，等着我的好消息！ 十年后的我学生优质作文篇2 所谓“光阴似箭”，如今已是20__年了，我成为了一名科学家。我仍然像小时候一样，有一双小眼睛一张能说会道的小嘴巴，不过我身高有1。8米呢，走在人群中格外显眼！而我的研究项目——“流浪地球”仍在进行着。 在地下城的“阿尔法——嫦娥”实验室，我们小学时的“三兄弟”正在研究“等离子黑洞光地球转向发动光”。 突然，琪琪叫了一声：“你们快看！”我和锐锐立刻闻声赶到，看到虚拟屏幕上显示的数据，不禁惊讶不已。机器人小a在一旁说道：“数据显示，太阳即将在半小时内发生核聚变爆炸，如果不让所有人撤入地下城就会引起伤亡，且地球必须离开太阳系。”于是琪琪立刻打开全球广播系统，锐锐将话筒递给我。 “各位还处于地面上的人员，太阳即将在半小时内发生核聚变爆炸，请立刻乘光速电梯到达“‘阿尔法—3级地下城”，半小时后将会关闭光速电梯。”我说。 在我们三人的努力下，“等离子黑洞激光地球转向发动机”在最后一刻启动了，我一拉阀门，一道夺目的白光直冲云霄，这强大的推理让地球以一百倍的光速飞出了太阳系。“呼——”总算躲过了一劫，我们三人长舒一口气。 20年前的我努力学习，使我成为了一名科学家。20年后的我不但梦想成真，还帮助人类躲过了这场灾难，我深感自豪。 十年后的我学生优质作文篇3 光阴似箭，日月如梭，转眼已经到了20__年了，这时我已经三十一岁，是一个有车有房，有家有事业的成功人士。 我开起自己新买的奥迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的两个好朋友，他们过得也很好，都开着自己的名车，于是我们商议，一起去首都北京玩。上了高速，我们的车风驰电擎，一个多小时就到了北京。 北京好美啊！碧空如洗，高楼林立，马路比起二十年前宽阔多了，路上车流井然有序，没有丝毫的拥堵，十字路口的机器人交警，在规范地指挥着过往的车辆。从高楼的缝隙望向天空，空中没有一丝云彩，如水洗一般洁净。城市道路两旁，绿树成荫，百花争艳，空气中弥漫着阵阵花香。我不由得赞叹，二十年后的北京，终于告别了道路拥堵，空气污染，成为了现代化的国际大都市。 北京旅游结束，我开车来到了家乡东平县。家乡的环境比北京多了些乡村的气息，农民伯伯的地里，庄稼长势喜人，果木成片。处处鸟语花香，空气清新。 敲开家门，父母早就等候多时了，我看到桌子上摆满了好多菜，保姆还在厨房里忙活着。一百多平的大客厅里，超大屏幕的电视正播放着家乡美丽东平湖的宣传片。吃过饭，爸爸开起了他的林肯，带上妈妈，我们一家人来到了我在泰山脚下的别墅，一座欧式风格的复式小洋楼异常气派。我心想，现在自己事业有成，终于可以不再让父母为我操心了，我可以好好地孝顺他们，报答他们的养育之恩了。 这就是我二十年后的幸福生活！ 十年后的我学生优质作文篇4 10年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉献的科学家？还是一位伟大的宇航员呢？不，10年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。 现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。我曾救济过无数眼疾患者，让他们重见光明，看见这五彩缤纷的大迁世界。 今天跟往常一样，我从手术室里出来，悠闲的翻看着病人的手册，突然有位护士焦急的向我跑来，打断了我正思考的头绪，护士给我说明了情况，我们快速来到大厅，只见一位中年妇女带着一个小男孩，小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布。 那位妇女开口说话了：“我是孩子的妈妈，医生求求您救救我的孩子吧！我的孩子得了严重的眼疾，双目失明，听说您这里医术高超，不管是严重的眼疾都能治好。我们家贫穷，为了孩子，我已经尽力挣了些钱，可还是抵达不上这昂贵的医药费，求求您救救我的孩子吧！我不想让孩子在以后的道路上没有光明！”我被她真诚的话语所感动了！想了想对她说：“这医药费……你们不用掏了，给你的孩子免费治疗！费用我来替补，把小孩的眼睛治好才是最主要的！”那位妇女听了连忙紧握我的手，万分感激的说：“我的孩子有救了，有救了，真感谢你，我和我的孩子一定会报答您的。 过了几天，小男孩的眼睛恢复了健康，他看见了蓝天白云、高大的楼房、在天空飞翔的小鸟。他认为一切都是那么美丽、那么新鲜，内心有说不出的喜悦…… 我现在应该好好学习，多学点知识，这样长大以后幻想才能成为现实！ 为我加油吧！ 十年后的我学生优质作文篇5 二十年后的一个清晨，小鸟叽叽喳喳地叫着对我说：“喳喳喳，起床了，今天可别睡懒觉！”我睁开眼睛想拉开窗帘，我的智能小度来到窗前拉开窗帘。阳光洒在我的身上，我感觉一阵温暖。我的肚子饿得咕噜咕噜响，我的智能小度飞快地准备好一份早餐——三明治和面包巧克力。我吃得饱饱的！咦？你是不是很奇怪，我竟然成了一个“心想事成”的人！因为我有一个超级无敌心灵感应智能手表，我想什么，小度就会做什么！那可是二十年后的世界啊！ 二十年后的我也成长为一名年轻的天文学家！我家离银河很近，我每天用天文望远镜观察银河里的每一颗星星，每颗星星都是独一无二的。我发现银河是通往月球的。这启发了我，我可以跳过每一颗星星到达月球呀！说干就干，我立马穿上超时空弹力鞋跳到星星上，我一直跳啊跳，终于跳上了月球！ 在月球上走路可要非常小心，一不小心就可能滑下去，掉到深不见底的宇宙之中。我从月球上往下看，哇，能看到一条弯弯曲曲的小路，那就是伟大的万里长城！我在月球上还有很多发现。到那时，月球上能种各种花草，能养动物，还有外星人的踪迹…… 我从月球回到实验室，把这些发现写成了一本书《月球上的奥秘》。月球真是个好地方啊！未来值得期待！ 十年后的我学生优质作文篇6 时光如流水，一去不复返，已经过了20年，我终于回到了让我魂牵梦萦的家乡。 当年一所所化工厂，污染小河，使小河浑浊不堪，为白云撒上黑色的颜料，让原来如棉如絮的云朵变成了一片片乌黑的云。如今这里的化工厂早已被拆除，蓝天白云下，是一栋栋书声琅琅的教学楼。教学楼前清澈的河水哗啦啦地流着，似乎唱着新时代的赞歌。 还记得以前的那一群群低头族了吗？虽然现在的科技比以前更加发达，但是人们对合理运用时间的观念也在提高，人们决定放下手中的电子产品，把休闲时间投入到运动中，现在有了更多关于健身的活动，如全民马拉松、广场舞大赛、健身达人秀等。瞧，家乡不见了大批低头族，四处可见运动族。早晨，有人打太极，有人跳广场舞，还有人在做体操……宁静的早晨变得格外热闹。早晨、中午、下午、晚上……公园里、健身房、路边随处可见抽空运动的人们。人们见面打招呼的方式是：“你今天健身了吗？” 奶奶与我坐在床边聊天，她的鬓发已经全白了，但她还像以前一样精神。奶奶慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……我不禁感到一股力量搭在我的肩上，这与以往的决心努力不同，或许这就是责任吧，撑起一家人的责任。二十年前，我还是个孩子，家人为我撑起一片天；二十年后的今天，我已经长大了，我的用自己的肩膀为家人撑起一片天。 二十年过去了，家乡虽然变好了，但我仍然像以前那样想让家乡变得更好！ 十年后的我学生优质作文篇7 “妈妈，你还好吗？哦！我今天不回去了，太忙了……”我刚放下电话，我的秘书就进了办公室，说：“秦总，这批饮料里的维生素C不达标，还需添加。还有……”我耐心地听完赵秘书的汇报点点头说：“好吧，就按你说的办，这次不许出任何错误！”等赵秘书出去。我又拿起了电话，拨通了哥哥的电话：“喂，哥哥，云云怎么样了？她感冒好了吗？”，“你快回来吧，她想你了。”“哥哥在电话那边焦急地说着好，我俩小时后尽量回家……” 没错，二十年后的我我是一位企业家。忙完后，我把剩下的任务交给副总了。急匆匆地走了。刚走到二楼，赵秘书急急忙忙追上了我，累的上气不接下气结结巴巴的.说：“秦总，副总家里遇到一些事情，刚刚走了，让我给他请三天假。”我轻轻地点点头：“你回去吧。”今天又不能回家了，我扫兴地走回办公室。又开始工作，当个企业家真累啊。 晚上12点，我就盖着褂子睡着了，猛然间，一双手又把我摇醒，我睁开眼朦胧的眼睛，看见了赵秘书。她笑眯眯地说：“秦总，公司的货都卖了出去，您可以放心的回家了。”我拿起盖在身上的褂子，对赵秘书说：“你也早点回家吧。”我收拾好东西之后，就火急火燎的赶回家。 刚进门，云云就抱住了我，不停地摇啊摇，我笑着说：“云云怎么了？”云云却说：“该起床了。”我一晃头，原来是一场梦啊！ 我一定好好学习，将来当一名企业家。 十年后的我学生优质作文篇8 今天的我，是个爱玩电脑的孩子，爸爸和妈妈让我少玩电脑，但我还是偶尔想玩游戏。二十年后的我，是一个三十一岁的成年人。 我已经是一位成功的游戏软件工程师，并且有一个著名的游戏软件开发公司。每天早晨，有一辆SUV越野车———长城，“陪”我去上班。因为我永远支持国产！遥控器一按，自动启动。如今的交通信号灯可灵了，路口的行人过马路都很守规则。路口信号灯与各车辆的导航系统都联网了，再也不会有堵车的情况了！ 一路开着车窗，呼吸着路边的小树林里飘来的阵阵清香，心情格外的好！我的办公室在三十五层，可以透过银光闪闪的玻璃窗看到数也数不过来的高楼大厦。阳光照耀在宽敞豪华的办公室里。电源一开，所有的电子设备都启动了。我的个人电脑启动完毕，自动语音开始了：“昨天收到了七封邮件，有什么事最重要的，您刚刚出版的”奥奇之星“已经有一万四千八百六十一人玩了。。。。。。”开心的一天就这样开始了！ 今天又有个好消息，我出版的游戏获得了全国的十大网络冠军。学生们在游戏中不知不觉就学会了知识。这个游戏是专门为中小学生设计，既能玩，又能学习。还为了让更多的学生把打斗的游戏转到这类寓教于乐的游戏中。 只有现在扎扎实实的学习，才能为我二十年后的梦想打好基础，加油！

知：知识、理论行：行动、实践 知行合一就是理论与实践相结合，思想与行动相统一。

社会工作评估指标体系确立分析 　　在评估的准备阶段，明确评估内容和指标体系非常重要。在实践中，评估内容和指标体系因应项目的不同而千变万化。那么，下面是由我为大家整理的社会工作评估指标体系确立分析，欢迎大家参考学习。 　　项目方案指标 　　《社会工作服务项目绩效评估指南》提出，对项目方案的评估应包括以下内容：社会工作服务项目的策划是否专业、规范;服务计划是否具有逻辑性和可操作性，是否有效回应服务对象需求和项目目标要求;服务对象界定是否符合项目基本要求;对需求的调查分析是否准确，需求分析报告结构是否完整，是否能根据需求合理界定项目服务的覆盖范围和目标指向;预算方案是否体现目标相关性、政策相符性、经济合理性、公益导向性的原则。 　　某一项目计划对该项的评估指标为： 　　◇调研方案：项目调研计划是否全面、合理、可行，并根据调研信息，科学分析并撰写需求报告。 　　◇服务需求回应度：项目方案对服务需求的回应度高还是低。 　　◇内容设置：项目方案是否与服务目标匹配程度高，是否运用了专业工作手法。 　　◇方案实施：项目服务按照项目方案执行的程度。 　　人力资源指标 　　按照《社会工作服务项目绩效评估指南》，专业人员配备与使用考察在项目实施中是否能够按照项目方案中的计划配备相应的社会工作者及相关专业人员，并在项目实施中发挥相应作用。在人员使用过程中， 是否能够做到分工明确、优势互补、团队协作。 　　以下三项目计划对该项的评估指标为例： 　　方案一： 　　◇应具有与项目要求相适应的人员数量。 　　◇应具有与项目要求相适应的专业人员数量。 　　◇应具有与项目专业要求相适应的对员工或志愿者提供培训的能力。 　　◇应具备组织、招募人力资源及对其管理的能力。 　　方案二： 　　◇有明确的负责人，管理职责清晰。 　　◇根据服务点开展的服务内容， 有适切的专业背景人员组成服务团队。 　　◇服务团队成员内部有交流、分享机会。 　　◇服务团队对服务点有归属感。 　　◇建立有效的人员管理办法。 　　◇依据岗位要求配置适切资历人员。 　　◇与专职工作人员签订劳动合同。 　　◇注重能力培训与建设，有培训记录。 　　方案三： 　　◇项目配备专业社会工作者。配备项目所需社会工作者，且具有社会工作专业背景或取得社会工作者职业水平证书。 　　◇配备专业督导。每5 名社工配备1 名全职督导，且督导具有相应工作经验。 　　项目行政管理/运营管理指标 　　主要关注是否建立了相关人事管理、财务管理、物资管理等制度。某两个项目计划对该项的评估指标为： 　　方案一： 　　◇项目运营所需的管理制度/ 专业制度完善, 且存档清晰。 　　◇具备保证服务道德、参与、服务对象权益保障的制度设置。 　　◇员工对制度有清晰的了解和认知。 　　◇配置服务要求的有效的人力资源。 　　◇人员岗位设置合理、职责清晰。 　　◇具备成文有效的资源投放方案或项目服务计划。 　　◇依据方案或计划组织行动、运营项目。 　　◇具备服务的监督、管理机制。 　　方案二： 　　◇有项目总体计划和阶段性计划。项目分阶段计划清晰、明了并分解到位。 　　◇有项目实施的具体措施及应对。建立了项目管理运营制度，项目有职责分工，流程完整，有风险控制应急措施。 　　◇项目进行了内部评估。按要求开展了项目初期评估、中期评估、末期评估，并根据评估对项目计划进行完善。 　　专业服务管理指标 　　关注是否制订和执行了完善的社会工作专业服务规范和程序;是否全面、原始、真实保存项目服务档案;是否制订了服务对象权益保障制度;项目团队是否根据服务方案制定了总体工作计划和阶段性工作安排;是否制定了服务进度管理制度，并合理安排工作进度;是否建立了服务质量评估指标体系;是否建立专业督导和培训机制;是否建立意见反馈与投诉处理机制;是否提出持续改进机制;项目执行机构是否对其项目实施过程中存在的风险进行预估，是否制订了项目应急预案。 　　方案一： 　　◇服务步骤完善、规范。 　　◇服务记录/ 文书专业，且分类存档。 　　◇需求甄别清晰。 　　◇目标设置合理。 　　◇计划拟订专业。 　　◇服务有效并回应需求。 　　◇配置有效的督导，并为社工定期开展有效培训。 　　方案二： 　　◇配备、使用了足够、恰当的社会工作专业人员实施项目。 　　◇执行进度、资金使用、受益群体与项目任务书计划一致。 　　◇在项目实施中运用社会工作专业服务理念，遵循社会工作专业价值原则。 　　◇在项目实施中恰当依据社会工作专业理论，对服务需求进行分析，制订提供恰当的服务内容。 　　◇在项目实施中，恰当运用社会工作方法和技巧，为服务对象提供切合需求、便于获得的服务。 　　方案三： 　　◇项目信息公开渠道：项目是否具有信息公开渠道，可以帮助公众获得服务信息。 　　◇项目各类服务的流程与标准： 项目各类服务是否具有成文的服务流程与标准，各项要求是否能在执行中落实。 　　◇服务对象管理机制：项目是否具有相应成文的服务对象管理机制，各项规定能够有效落实，是否建立服务对象反馈机制并建立良好的专业服务关系。 　　◇项目档案管理制度：是否建立档案管理制度，项目痕迹资料是否齐全规整、规范存放、分类清晰， 在服务系统中有完整记录。 　　方案四： 　　◇社区调研：调研方案是否全面、合理、可行;按照方案执行情况是否良好;是否对调研信息科学分析撰写需求报告;是否根据调研信息对服务群体需求情况进行不断完善。 　　◇服务方案：目标设定(方案对社区需求回应度高还是低);内容设置(服务方案与服务目标匹配度如何，是否运用专业工作手法开展服务);计划安排(方案进程安排是否合理，人员配置是否科学)。 　　◇过程与记录：服务方案实施(服务方案执行良好/ 一般/ 较差/ 未执行);功能室使用(结合服务需求合理/ 较合理/ 一般使用功能室);专业督导(是否有相关的服务督导制度并执行);服务记录(服务记录是否完整并建档保存)。 　　◇评估与跟进：服务评估(是否能全面评估服务过程与结果); 服务跟进(是否能及时整理反馈信息，并根据评估结果改善和巩固服务)。 　　方案五： 　　◇服务对象需求调查：有清晰的服务对象需求调查思路;能够实施服务需求调查，能辨识服务对象服务需求;能够设计相应的服务项目;能够开展相关的服务。 　　◇年度计划：有明确的年度计划;年度计划具有可行性(经济上、政治上、社会条件上可行);年度计划符合服务对象的特点;年度计划公开、透明。 　　◇服务对象基本信息档案：有服务对象基本信息记录，包括：姓名、性别、年龄、住址、户籍、紧急联系人、联系电话、参与的服务内容简述、备注等;有兼职(或专职) 人员负责档案建立与归档;档案保密工作完善，如有带锁柜存放档案; 信息档案电子化。 　　◇服务对象参与程度：服务对象有机会参与活动策划或服务策划; 服务对象参与管理;服务对象参与过程中提出的异议或抱怨，工作人员给出适切的反馈。 　　方案六： 　　◇专业服务：资源整合(积极争取政府资源、相关政策;充分整合本单位资源;争取其他社会资金);服务工作量(开启个案多少个， 结案多少个;开展小组多少个，开展活动多少节;开展社区活动多少次，参与人数多少人次)。 　　◇志愿者队伍管理: 登记在册志愿者多少人;累计提供志愿服务多少人次。 　　◇档案管理：是否有完整的个案、小组、社区工作服务记录;服务资料是否内容丰富，建档立册， 管理规范;是否有月(季度)工作总结。 　　项目资金管理指标 　　项目资金使用是否符合预算执行方案和财务管理制度。 　　方案一： 　　◇具备独立、合理的财务监察配置。 　　◇具备完整有效的财务管理制度。 　　◇服务资金使用合理、有效。 　　◇经费报销及时、明细清单完整。 　　◇服务经费能做到专款专用。 　　方案二： 　　◇制定专项经费管理制度。 　　◇经费使用规范，建有台账。 　　◇经费开支范围符合项目要求。 　　方案三： 　　◇财务日常申请、使用符合机构程序、规范：项目的各项支出均可见分类编制预算;项目的各项支出均可见分类编制核算;项目资助款全部用于本项目的实施;项目出现资金违规使用。 　　◇财务票据管理规范：财务报销是否及时、符合相关程序，票据张贴是否规范，符合机构相关要求。 　　方案四： 　　◇项目支出合规性：项目资金支出符合我国相关法律法规规定及项目合同等法律性文件约定。 　　◇项目支出合理性：项目服务单价与多个同类服务项目的服务单价均值的"比值为110% 以下。 　　◇财务管理：建立健全项目财务管理制度，保障项目资金规范、安全运行;项目财务核算、账户开立符合《民间非营利组织会计制度》、《会计基础工作规范》和《区残疾人联合会关于规范公益招投标项目财务管理的通知》;严格按照项目标书使用项目资金，做到专款专用。 　　◇预算管理：在项目预算调整合法合规，并符合资助方调整程序的情况下，预算调整比例为5%以下(项目预算明细报价参照此数据，确因客观原因调整也不能超过10%)。 　　◇资产管理：占95% 以上的项目资产的配置、使用、处置及其收益符合相关资产管理规定，政府性资金资助项目应参照国有资产管理的相关规定。 　　方案五： 　　◇配备专业财务人员：配备了具备专业资质的财务人员/ 兼职财务代办/ 无财务人员。 　　◇财务管理制度的建立情况： 建立完整的财务管理报销制度/ 财务管理制度有不足/ 没有相关财务制度。 　　◇服务项目资金管理与使用情况：账户设置、财务核算、资金使用是否符合相关法律法规和制度规定，是否做到专款专用，账目清晰。 　　项目实现程度指标 　　项目实现程度评估内容包括： 合同规定的服务目标达成情况;合同规定的服务数量完成情况;合同规定的服务对象改善情况;合同规定的服务组织及其专业团队从项目实施中得到成长发展的情况。 　　方案一： 　　◇通过收集项目资料、各种统计数据以及问卷调查结果，对项目进展与项目标书、项目策划，项目服务计划的一致性及其优化程度进行评估。 　　◇通过对项目服务人数、服务频次、服务类别、服务区域等方面的测定，对服务产出进行评估。 　　◇通过对服务对象带来的实际成效进行评估。 　　方案二： 　　◇合同服务指标完成情况(完成量达到指标的百分比)。 　　◇合同服务内容实现情况(完成量达到指标的百分比)。 　　◇服务目标达成情况(完成量达到指标的百分比))。 　　方案三： 　　依照项目任务书执行情况。 　　◇项目收益人数和志愿者人数。 　　◇服务目标达成：服务对象现状得到改善、持续生活能力提升， 有典型的服务案例;促进若是人群服务需求的社会关注和资源投入。 　　方案四： 　　◇项目达成服务目标，取得购买服务应有的成效。 　　◇项目能够总结并展示服务成效。 　　◇充分整合利用在地资源，并多元参与。 　　◇定期宣传项目或服务。 　　◇项目推动问题解决、促进政策创新的作用。 　　◇服务深化或项目的可持续发展。 　　满意度指标 　　满意度评估服务对象、购买方、项目执行方对社会工作服务过程与成效的满意度。 　　方案一： 　　◇服务群体对项目的了解度、知晓度。 　　◇服务群体的真实需求与项目开展的契合度。 　　◇服务群体在项目活动中的参与度。 　　◇服务后问题解决或需求回应的有效性。 　　◇服务群体对团队、效果和专业性的正面评价。 　　方案二： 　　◇使用问卷法、焦点小组访谈等方法，了解服务对象的满意率。 　　◇征询项目相关方对项目实施情况的意见、建议及评价。 　　◇对于服务对象满意率的评估， 以服务品质量表为依据进行的问卷调查所获得的信息为主;对于项目相关方满意率信息的收集以深度访谈为主。 　　方案三： 　　◇服务对象对项目满意。 　　◇项目合作方、社区居民等利益相关方对项目满意。 　　◇社区成员对项目有一定的知晓度和认知度。 　　社会效益指标 　　主要对项目的影响力、可持续性、可推广性进行评估，包括：社会反响： 奖惩情况、宣传报道、研究成果;决策影响：对项目可持续发展的思考与建议被相关部门采纳;资源整合：组织参与、社会捐赠、志愿者参与等。 　　方案一： 　　◇项目达成服务目标，取得购买服务应有的成效。 　　◇项目能够总结并展示服务成效。 　　◇充分整合利用在地资源，并多元参与。 　　◇定期宣传项目或服务。 　　◇项目推动问题解决、促进政策创新的作用。 　　◇服务深化或项目的可持续发展。 　　方案二： 　　◇项目成果：服务对象能力得到提升;探索形成服务标准。 　　◇宣传影响：通过宣传橱窗、手册、海报、纪录片、主题活动等宣传载体，在服务区域内对社会工作进行广泛宣传;定期完成工作简报，并及时递交上级部门;本项目典型案例被市级及以上媒体宣传报道。 　　◇荣誉表彰: 本项目在社会工作方面获所在区县民政局、同级行政机关及以上行政管理单位表彰;本项目专职(兼职)社工在社会工作贡献方面获所在区县民政局、同级行政机关及以上行政管理单位表彰。 　　方案三： 　　◇服务目标实现程度：服务目标实现的完整性;服务目标完成的及时性。 　　◇服务覆盖：覆盖人群、覆盖区域、服务功能室使用频率。 　　◇资源整合与拓展：场地资源整合情况;组织资源整合情况;物资资源整合情况。 　　◇社会影响：群众知晓度、群众参与度、媒体报道与宣传、信息报送与传播。 　　◇服务成效：内部服务成效测评机制建立、内部服务成效测评执行情况、综合服务成效。 　　◇获奖情况: 在运营本年度受到镇街及以上级别相关领域奖励。 　　◇发表研究论文：在专业刊物公开发表研究成果。 　　◇政府资助外的社会筹资情况。 　　方案四： 　　◇对同类服务的影响。 　　◇对项目执行组织的影响。 　　◇对社区公益服务行业的影响。 　　◇对社会整体发展的影响。 ;

项目管理的心得体会 　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。怎样写好心得体会呢？下面是我为大家整理的项目管理的心得体会，希望能够帮助到大家。 　　项目管理的心得体会1 　　20xx年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程，授课老师通过讲解项目的特点：特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织，让我认识到项目管理是一门技术工具科学，能够帮助我们尽快的理清思路，开展工作，运用基本工具，关注项目管理的基本要素和关键环节。 　　在课堂上老师通过让我们使用沙盘模拟进行实战演练，让我深刻认识到项目管理是整个项目的基础，学习项目管理可以提高工作效率提升员工的工作能力。项目管理中要减少因传递导致的沟通误差，避免影响项目进度。项目管理的目标设计非常重要，我们要从项目目标所要求的时间、成本、质量三方面出发，对项目目标进行分析。运用好项目管理有九大知识领域和五大过程做出一个横向“时间预算”和纵向贯穿“WBS工作分解”的项目示意图，让所有的项目成员都能明白我们在完成项目的过程中每一个人做什么，应该怎样做。通过学习项目管理，我深信项目管理是企业的行为过程，是企业发展的载体。经过本次培训，我认为我今后在工作中要注意以下几方面。 　　首先，我的体会是我们在做任何项目的时候，一定要有一个完善的计划和工作思路。在日常工作中，往往没有一个具体的计划和方法。一件很容易做的事情，最后反而搞得很复杂，影响了做事的效率。因此，今后无论做任何事情是，一定要给自己设定一个完整的计划，才能高效率、高质量的做好每件事。 　　其次，高效利用时间，节约成本。在日常工作中作为管理者，事情多，工作琐碎。这样就需要我做到每天工作结束后回顾一天的工作，并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要遵循一个主次分明，轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态。这样就很好的把握和做到--"工作时效"。课堂上，老师给我们讲解了在项目实施的过程中，项目成本是重中之重。一是公司总体要进行成本核算，二是项目经理要对本项目的支出进行控制，三是成本的高低也是衡量一位项目经理重要指标。日常工作的成本主要是人力，合理的安排人员，提高人员的利用率是节约成本的关键。人员安排妥当，我们的成本自然就减少。 　　再次，要做好一个项目，必须要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员，在现代社会里，单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参与是不能做好的。如何更好的进行团队协作呢？团队中成员之间的分工务必要十分的明确和精细，成员之间经常要有互动和交流，使每个成员要有强烈的责任。在我所作日常工作过程中，与职工之间的沟通是必不可少的，只有向职工充分的去宣传企业的展形势、工作任务目标、企业规章制度才能更好的让员工为企业持续发展积极工作，所以说拥有一定的沟通能力是必须的。其实工作的运转，在内部与各组的沟通也是十分关键必要的。我作为一名管理者，更加深知沟通的重要性，沟通无时不在。不同的职工有着不同的思想问题，从职工的工作、生活、个人行为到家庭矛盾等，并不是每一职工都能按照你的思路走，沟通是解决这些问题的基础，是建立和改善人际关系必不可少的条件。在沟通过程中，我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命令，学会倾听；学会自信与诚恳，只有这样才能使我们更好地完成工作。 　　最后，不管做任何项目，任何工作，在实施的过程中，都会遇到意想不到的意外事情发生，因此需要对进程度进行修正，即过程的调整。这是任何项目的完成不可缺少的一个重要组成部分。我觉得：我们在计划某一个项目时，都将实施过程中可能遇到的问题考虑的非常周到和全面，以一种十分严谨谨慎的态度去做，这样才能取得更好效果。 　　总之感谢公司领导给了我这次学习的机会，使我得到提升，看到了自己差距和不足，明确了自己的目标好方向。在接下来的生活、工作和学习中能更好的运用领会培训所得。 　　项目管理的心得体会2 　　通过本学期老师的《软件项目管理》课程的学习，我深深的体会到了项目管理在软件工程甚至是其他工程领域的重要性。通过老师的讲解，我了解到了项目管理的理念目前在实践中起到了越来越重要的作用，对于技术而言，管理意味着决策和支持。只有对生产过程进行科学的、全面的管理，才能保证达到提高生产率，改善产品质量的工程目标。 　　好好研究学习软件项目管理对于我们以后要从事IT行业的学生而言有着决定性的作用。首先这里存在一个问题，之前已经学习过了《软件工程》课程，所以刚开始听到《软件项目管理》的名字的时候就产生了软件工程和软件项目之间有什么区别的疑惑，通过后来对课程的深入学习，才了解到了： 　　（1）软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件，以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。 　　（2）项目管理是一个管理学分支的学科，指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望。 　　项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动（譬如任务）的整体。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。也就是说，软件工程为我们提供的`具有指导意义的软件开发方法，项目管理是更从更高的角度思考问题，它总结出了项目管理中会碰到的问题及常规的解决方案，他不仅仅针对软件开发，而可以适用任何项目工程。那么软件项目管理则是项目管理在软件行业的应用了。在课程接下来的学习中，我有了一个深切的体会，在以往的小软件开发中，都是自己根据想象确定软件所需功能，然后编写代码，做成了一些具有“死”功能的软件，由于没有在实际应用中大量使用所写的软件，所以忽略了很重要的一点，客户对软件的需求变更要求，那么就要求项目开发相关人员对用户的需求变更有一个好的回复。所以在软件开发的过程中我们项目开发人员要了解可能导致需求变更的原因，如何管理变更需求，以及如何正确的处理需求变更。 　　然后学习到了一个重要的成本控制方法—挣值法，挣值分析相比于传统分析方法是一种更好的项目/工程管理方法，因为它综合了成本、进度与范围，可以用来预测未来绩效与工程完工日期。作为一种早期预警项目管理手段。可以使工程管理人员识别与控制问题，以免问题扩大化。能够使工程管理更高效、更及时的反应预算情况。下面举例说明：你被指定负责一个软件项目，其中有4部分，项目总预算为53000，A任务为26000，B任务为20xx年代中期的美国。由于开发项目不能按时提交、超出预算、质量达不到用户的要求等原因，70%的项目出现问题。于是，软件开发者开始逐渐重视软件开发中的各项管理。到了20xx年代中期，软件项目管理不善的问题仍然存在。软件项目管理和其他项目管理相比有相当的特殊性。首先，软件是纯知识产品，其开发进度和质量很难估计和度量，生产效率也难以预测和保证。其次，软件系统的复杂性也导致了开发过程中各种风险的难以预见和控制。因此，项目管理对软件生产具有决定性的意义。 　　项目管理的定义是指一定的主体，为了实现其目标，利用各种有效的手段，对执行的项目周期的各个阶段工作进行计划、组织、协调、指挥、控制，以取得良好经济效益的各项活动的总和。软件项目管理目的是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成而进行分析和管理的活动。另外，进行软件项目管理有利于将个人开发能力转化成企业的开发能力。企业的软件开发能力越高，表明这个企业的软件生产越趋向成熟，企业越能够稳定发展。 　　对于软件项目的学习，我首先放正了态度来学习，认真分清软件项目管理与软件工程的关系和项目管理知识体系。软件项目管理从头到尾包括9个知识领域、5个标准化过程组和44个模块。其中本学期我们学习的主要知识点有以下几个部分，如：项目的初始中项目立项、合同项目、内部项目、项目授权、初始项目范围、生存期模型等知识点；项目计划中范围计划、时间计划、成本计划、质量计划、人力资源计划、沟通计划、风险计划、合同计划、配置管理计划、集成计划等知识点；项目执行控制中集成变更管理、范围管理、进度成本管理、挣值分析法、偏差管理、质量管理控制、团队管理和建设、项目沟通管理和风险管理等；项目结束中合同结束、项目结束、项目总结、项目管理的建议等。对于这些知识点，我根据具体案例具体分析。 　　通过本学期的学习，我感受到软件项目管理是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程，它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在，作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目，但是在小组共同开发的时候还是需要用到项目的管理。如：人员的分配，时间、进度的计划，沟通计划，项目执行变更管理，以及质量管理控制等多种管理。 　　如今这门课程我学的还不是很好，但我相信在今后的实训及工作当中，能够更好的体验和感受到项目管理的精髓，对软件项目管理有更深入的了解。我也希望，学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目管理课程，多让学生了解实例，去感受、体会软件项目管理所遇到的问题和解决方案，理解软件项目管理的精髓。 　　项目管理的心得体会3 　　项目管理，正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法，通过一个临时性的专门的柔性组织，对项目进行高效率的计划、指导和控制，以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。然而，初次接触“项目管理”这个名词时，我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。学了《现代项目管理学》这门课程后，不禁对当初的想法莞尔。 　　首先，理解“项目”这一概念。《现代项目管理学》一书认为：“项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合，是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”，并归纳为“项目是特定目标下的一组任务或活动”。现代项目是指那些作为管理对象，按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习，是我对“项目”也有了自己的认知：项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务，在一定的约束条件下，以高效率地实现项目业主的目标为目的，以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算，并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动；是在一定的组织内，利用有限资源，在规定的时间内完成满足一定性能、质量、量、技术指标等要求的任务。 　　项目的主要属性包独特性，每个项目都有独特的地方，没有两个项目会是完全相同的;一次性，由于项目的独特性，项作为一项任务，一旦完成，就不会重复;多目标性项目的目标包括成果性目标和约束性目标，成果目标指项目的一系列技术指标，约束性目标指项的进度、成本等;生命期，任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程，因而是有起点和终点的。 　　接着谈到“项目管理”。项目管理的准确定义已经在开头给出了，现在谈谈我对项目管理的理解：所谓项目管理，就是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法，这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动，以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。有效的利用现代项目管理，可以提高企业的项目管理整体能力、控制成本、提高效率、更好的应对快速变化的商业环境、提高市场竞争力、促进企业战略目标的实现。 　　随着全球经济一体化以及科学技术的提高，市场竞争更趋激烈、残酷，企业为了生存和发展，就要不断进行技术创新、机制创新、管理创新。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化，信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新，增强企业的核心竞争力。因此，项目管理的思想已经被越来越多的it企业所接受，企业把越来越多精力和资源投入到it项目的建设中。权威人士认为，项目管理作为独特性、一次性和创新性的管理模式，已成为适应新时代最具生命力的管理手段之一。如作为我们计算机专业，将来会接触到的it项目管理，产业规模的高速扩张，带来更多市场机会的同时也加剧了行业间的竞争。这对it企业提出了更高的要求。企业需要在有限的时间里完成更多项目，同时还要保证项目的成功率，并且有效的利用资源，降低生产成本，大幅度提高销售额和市场占有率。为此，项目管理作为一种被实践证明行之有效的解决办法在it行业中得到广泛的发展及应用。it项目通常包括软件和硬件,需求的不同使it项目内容具有独特的多样性,进而要求开发团队人员来自不同教育背景、具有不同的知识技能。 　　现代项目管理是一门不断发展改进的学问，其中要学的技术、知识、技能、规则等太多，需要我们用专业的态度对待之。其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展,有助于工程项目按期按质完成。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。 　　总之，学习现代项目管理学，觉得有个比喻很贴切：项目管理就如烹调,科学的知识和方法理论就如一本好的菜谱,它建议厨师该怎么做。而先进的管理工具则是一整套厨具,不仅影响效率还影响品质。但真正能炒出一桌色香味俱全(现在还要求健康了)的菜,更多依靠厨师的经验、技巧,以及对人们口味的理解(随需而变)。我们要想真正学好项目管理，还需不断实践，学习技巧、总结经验，才能更好地演绎现代项目管理。

幽州就是现在的北京市

1.十年后的我初一作文500字 　　在爸爸妈妈爷爷奶奶为我撑起的“保护伞”下，我已经快乐地走过了十二个春夏秋冬。什么时候我才能成为他们坚强的后盾呢? 　　今年爷爷手术后不会说话了，我心里特难受。我经常幻想为爷爷研制一种药，吃了后就能说话，但这只是幻想而已。看着爷爷想说却表达不出来，我们常默默地流泪，于是我暗暗下决心，将来要当一名医生。 　　晚上，我一个人趴在窗子上，望着满天星斗，不知不觉进入梦幻般的未来，脑海里出现了一幅十年后的自己。 　　我成了一名救死扶伤的医生。看，那个穿白衣大褂的我多么帅气。我每天要为许多病人看病疗伤，看着他们再次自信地面对生活，我心里充满了快乐和幸福。不错，医生是个伟大的职业，它使无数的病人走向人生崭新的一面。就算遇到麻烦的病情，我也会认真研究病因，找出病根，绝不敷衍了事。我还要研制一种治疗癌症的药，因为很多人死于癌症，抛下了孩子和家人特别心痛。如果我研制出这样一种药，癌症就会像感冒一样好治，可以让患有重病的人不再承受病魔的折磨，脱离病魔之手。我还要和我的同事们研究先进的治疗方案，千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界，重见光明。我要刻苦钻研，发明一种药让不会说话的人开口说话，爷爷会说话了，又能讲战争故事了…… 　　如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度。在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。 　　我知道，当医生要有好的学问，好的品格。现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一名受人尊敬的好医生。 　　带着崇高的梦想，我努力;怀着美丽的愿望，我奋斗。我想十年后我一定会实现自己的愿望。 2.十年后的我初一作文500字 　　“哐哐……”列车穿行在高架铁路上，风声在我耳边呼啸，远处的山峰，起起伏伏，似奔涌着的黛绿色的猛兽。月色朦胧，空气中铺陈着灰蓝的色调。二十五岁的我就静倚在窗边，观望着，观望着车窗外的景象，现实与记忆在脑海中交错…… 　　几年前我考上了普通的大学，现在的我不是公司高管，也不是忙碌的白领，只是和芸芸众生一样，平凡着、普通着。轻轻闭上眼，二十五年来的事在脑海中一一放映着，渐渐进入了梦乡。 　　…… 　　天色刚刚破晓，那些山峰还在奔涌着，这条路我走过了无数遍——是回家的路。我像一个记录者，注视着一路景象的变换，曾经的广阔大山已植满了绿树，风吹过，哗哗作响;高架立交桥也条条耸立;曾经少有人烟的地方竟然建立起了小集市。那列车上曾经的十五岁的少年呢?也全都变了样吧。 　　我不禁感慨时光的飞速。下了站台，那一辆辆绿皮火车与白漆巴士早已被更换。盏盏路灯也清晰明亮。我拖着行李箱，车轱辘摩擦过一道道缝隙的感觉也不复存在了——地面水平如镜。或者来往的行人没有太大变化，与十年前一样，忙碌地做着自己的事，为了生活而奔波着。脑海中父亲母亲日渐苍老的面容、被浸染上银色的鬓角、盼子归来的眼神，不断浮现。 　　那场景是真实的吗?不过是虚实难分罢了。泪水模糊了双眼，包裹着丝丝睫毛，打湿了脸颊。 　　猛然惊醒，是梦……月色更浓了，月光穿透玻璃照在列车的小桌上，照在几位旅人的身上，他们或许也和我一样，是归乡。远方的山仍奔涌着，我望着，青灰色的山上弥散着同样青灰色的烟蔼——家乡，是否更近了一步…… 3.十年后的我初一作文500字 　　未来，肯定是美好的吧。 　　十年后的我，二十多岁了，或许上了一所自己理想的大学，身高170左右，性格很开朗。 　　闹钟响了，拉开窗帘，阳光微微射到房间的某个角落，告诉我这天定会很美好。 　　拿起一本书，约上几位好朋友，一起去奶茶店喝上一杯红豆奶茶，聊聊天，看会儿书。一切，都是那么完美。走在同样的道路上，凌乱的杂草已是红硕的花朵;门前的小卖部已是受人欢迎的烘培店;破旧的小屋焕然一新…… 　　到处都是高楼大厦，大屏幕上是各种新推出的仪器。看电影无需再到电影 院，只要带上一副VR眼镜，便能尽情地看。 　　晚上，清爽的微风徐徐吹来，我来到儿时的乐园，放风筝的草地变成了滑冰场，摩天轮到处是花儿围绕着，过山车增加了华丽的轨道，棉花糖的形状各式各样。 　　马上就要睡觉了，躺在柔软的圆形床，富有弹性的同时还可以当蹦床玩儿，抽屉拉出来就是一张小床，可供自己的小猫睡觉，衣柜里有一所衣服商店，人们出门时可以随意挑选自己喜欢的衣服。在寒冷的冬天，穿上一件衣服便可以保暖全身，在需要帮助时，机器人们随叫随到。 　　初一的我，对未来充满了憧憬;初一的我，同样幻想着高中大学的生活;初一的我，对未来的一切做过的打算。而这些，都来源于初中时的选择，能否活出理想的自己，取决于选择的对错。 　　未来的我，青春时代的你，是否奋斗了呢?是否努力了呢? 　　未来，一定是很美好的! 4.十年后的我初一作文500字 　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便! 　　这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为“ONL”。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这“ONL”就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新! 　　又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：“为什么不造一双水上行走鞋呢?”我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁——爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了!我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到“轻功水上漂”了! 　　十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福!祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛! 　　为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切! 5.十年后的我初一作文500字 　　人生来就是矛盾体，如我，如你，如他。既憧憬着美好的未来，又悲伤自己的黄金时代就此逝去。 　　十年之后的我，将会在杭州教书育人，当许多孩子的指路明灯。那时的我，已经变得成熟稳重，从一个活泼的小胖子，变成窈窕淑女。就好像从蚕蛹里蜕变成的`一只美丽的蝴蝶。十年之后的我年轻，富有激情，将会把一切精力付诸于孩子身上，把青春付诸给我的事业。我要努力成为有理想、理念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好教师。我会全心全意关爱我的学生，彼此扶持。用我的生命为他们播下希望的种子，让他们成长为参天大树。为此，我要付出努力与汗水，做好每一件事，放学后回到家，先写作业，在温习旧知识和预习新知识，在课堂积极踊跃的发言，多看课外书，丰富自己的知识海洋，和扩大自己对世界的认识。这皆是为通往成功之路打下坚实基础。我将在杭州陶冶情操，不再是那个追求外表华丽的懵懂少女。生活在这大千世界，已学会：心灵美比外表美更重要，只有心灵美的人才能散发自信的光辉。 　　十年之后的我，将会漫步在小桥上，聆听大自然，颇有“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣”的意味了;看着杭州的山山水水，心中舒畅，用心感悟大自然的美;看着旭日东升，看着旭日降落，不禁感叹：人生也如太阳，有大起大落。 　　手表的滴答声提醒了我，这不是梦想，而是现实。俗话说得好：梦想与现实之间只隔一座桥梁，只有努力拼搏，十年之后才能收获成功。 　　时间上巨大的跨越，是以*整个世界;苍茫宇宙中如此渺小的你，是何模样?静待时光。

【 #报告# 导语】乡镇卫生院工作直接联系到人民的身体健康，以下是 整理的乡镇卫生院院长述职述廉报告，欢迎阅读！ 　　 篇一 　　各位主任、各位委员： 　　20xx年上半年以来，在镇党委、政府和县卫生局正确领导下，全院干部职工全面贯彻落实党的十x大精神，坚持以农村防疫保健工作为重点，用心探索和逐步解决农民看病难的问题，用心开展新型农村合作医疗和村卫生室规范化建设，强化疾病预防控制体系及医疗救治体系建设，深化卫生改革，全面加强内部管理和人才培养，促进全镇卫生工作全面发展。 　　（一）行政管理 　　1、实行院长负责制，重大决策由院务会和职工大会讨论决定执行。 　　每周组织职工集中学习一次，资料包括政治、业行风等。重要文件精神及时组织学习；加强行风建设。成立专门领导小组，提高职工队伍素质。进一步加强各科室建设，继续“医院管理年”活动，从提高医护质量抓起，建设健全各项管理制度，严格执行“德、能、勤、绩”为标准的考核制度，实行绩效工资与工作质量、工作风险程度及成绩挂钩，当月核算兑现奖惩。 　　2、严格执行财务制度、财经纪律、坚持原则，按上级分配办法要求，搞好核算，半年内向职工公布政务、财务4次，收费标准公开，并严格按物价部门核定的标准执行。 　　（二）业务状况 　　（三）财务收支状况 　　1、总收入20.5万元，其中医疗收入7.3万元，药品收入6.9万元，其它收入6.3万元。 　　2、总支出21.5万元，其中医疗支出15.8万元，药品支出5.7万元。 　　3、收支结余：-1万元。 　　（四）药政工作 　　有药事委员会，严格执行国家物价部门的收费标准，对毒、麻及精神药品实行五专管理，其它药品加强质量管理，禁止使用过期、失效及假劣药品。购进药品经药事委员会透过后计划调药，并认真填写购进纪律，药房、库房由专人管理。 　　计划年内进修人员3人，参加乡级各科医师培训3人。全院每周日下午进行一次业务、政策培训学习。 　　（五）防疫工作 　　1、计划免疫工作 　　（1）全年冷链运转24次，已基本按计划完成。 　　（2）四苗单项接种率95%以上，强化免疫率100%。 　　（3）在全乡全面展开，查出免疫史不祥中小学500多人。 　　（4）半年来向孕妇发乙肝及时接种意向书800多份，5月份全乡开展一次乙脑接种，共接种学生1300余人，接种率达96.3%。 　　2、病症监控工作 　　半年内全乡法定传染病的结核、乙肝为主，与去年相比发病率有所下降。 　　3、半年来无传染病流行病爆发病例。 　　4、经常开展健康宣教活动，出黑板报12期，发宣传单、宣传画3000余张（利用街天、村医培训时间、看病时间、进村如户），宣传资料有结核病、艾滋病、乙肝、乙脑、肠道传染病等预防知识。广大老百姓已基本清楚什么是艾滋病艾滋病如何预防得结核病后该到什么地方去看会得到什么样的免费治疗。如何预防各类传染病等。 　　5、完成新婚登记艾滋病初筛225人，孕产妇艾滋病初筛136人。 　　6、对管辖区内街道、学校、饭店等公共场合喷洒消毒一次，对各处水流投放消毒灵一次，全乡各村喷洒消毒一次。 　　（六）妇幼保健工作 　　1、妇女活产数166人，孕产妇165人，产检165人，孕产妇保健覆盖率99%系统管理165人，系统管理率99%，高危孕产妇管理率100%，住院分娩161人，住院分娩率98%。新法接生166人，新法接生率100%。 　　2、儿童保健 　　7岁以下儿童年1384人，5岁以下988人，3岁以下573人，3岁以下儿童系统管理589人，3岁以下儿童系统管理率99%，无新生儿破伤风死亡。 　　（七）卫生综合执法工作 　　协助卫生监督检查指导街道餐饮、副食品店的食品卫生，配合监督所检查辖区学校周边及学校食堂3次，平时经常性检查、指导，未发现严重违规现象。协助卫生行政部门，严厉打击和取缔无证行医和异地行医活动。 　　（八）村级管理 　　1、全乡7个村卫生室均实行村医生管理条例，年初签订防疫、保健任务职责书，并透过日常督导落实，防疫、保健各下村督导126天。 　　2、全乡7各村都已开展新型农村合作医疗制度，并严格执行物价、处分制度。努力开展乡村一体化管理，严格药品集中采购、收费制度的统一。 　　3、年内对全乡医生进行集中培训学习13次，资料包括有合作医疗报销政策，处方开写规范，收据的开写等知识，防疫、保健知识，艾滋病、结核病，疟疾项目有关政策任务、献血法等。 　　（九）全方位服务，促进新型农村合作医疗的实施 　　自新型农村合作医疗实施以来，随着实施方案的不断完善、改善，老百姓认识提高，参合率逐上升。我院逐步规范化开处方、医嘱，建立完整门诊日志登记，方便群众就诊报销，今年来，还开展门诊病例书写对老百姓病情跟踪起到很好作用，为群众免费查体。 　　老百姓的就医意识，同时优惠的政策给老百姓减免经济负担，参合群众切实享受到了合作医疗带来的好处，为下年新一轮新型农村合作医疗的实施打下了良好的基础。 　　总的来说，半年来，在当地党委、政府及上级业务管理部门的领导关心下，工作取得了必须的成绩。 　　但也存在不足之处，我们决心在县卫生局和镇党委、政府的正确领导下，明确工作目标，扎实工作，加强人才培训，把全镇卫生工作推上更高的一个台阶。 　　 篇二 　　20xx年3月份受区卫生局委派担任xx乡卫生院院长，这近一年中，在乡党委、政府及区卫生局的正确领导下，在全院职工共同努力下稳步实施医药卫生体制改革及医疗卫生各项方针、政策，结合我院发展实际，理清思路，明确目标，强化管理。 　　透过强化内部绩效考核管理，构建长效机制，提高竞争实力，提升卫生院形象，扎实地推动医院物质礼貌、精神礼貌协调发展，并透过有效开展“三好一满意”活动全面加强内部管理和人才培养，促进了我院持续、健康、协调发展。现就一年来的实际工作总结如下： 　　一、遵纪守法，廉洁奉公 　　以创先争优为动力，倡导敬业、进取精神；以人才培养为根本，努力提高全院职工素质；以开展“三好一满意”活动为载体，全面提升医疗服务水平，用心构建和谐医患关系；以质量治理为核心，不断提高医疗质量；以安全治理为重点，切实保障医疗安全，认真学习执行《执业医师法》等卫生相关法律法规，做好药品购销监督，加大药品购销透明度，严格以一个合格的共产党员的要求来规范自己。 　　二、讲求实效，加强管理 　　今年4月起逐步完善了医院各项规章制度、组建各种领导小组、规范相关预案，对卫生院的基本医疗服务活动进行有计划、有组织的协调和运作，使卫生院的人、财、物等各种因素合理安排、充分利用，有效的完成治病救人的要务，为本乡农民群众治愈常见病、多发病带给便利，使卫生院的社会效益和经济效益稳步提高。 　　今年共派出2名医务人员到xx市人民医院进修全科医学、麻醉专业；已联系xx市中医院安排年终检查后护士轮训。 　　日常事务中，实行院长负责制，重大决策由院务会和职工大会讨论决定执行。每月召开职工大会集中学习，资料包括政治、业务、行风等。重要文件精神及时组织学习；加强行风建设。从提高医护质量抓起，建设健全各项管理制度。 　　严格执行“德、能、勤、绩、效”为标准的绩效工资考核制度，使全院职工在公平、规范、按劳记筹的原则下获得报酬，使全员用心性充分激发挥的同时群众也有正常积累。 　　三、在医疗服务方面 　　（一）加强与上级医疗机构的技术合作模式 　　邀请上级医疗机构的医学专家我院查房、手术、业务培训，透过“传、帮、带”的方式不断提高我院义务人员的业务水平。全年无医疗纠纷及事故发生。 　　（二）继续落实新型农村合作医疗制度 　　按照市、区两级卫生局的安排，我院及时调整了合作医疗领导小组，紧跟区合管中心步伐逐步完善我院的合作医疗服务管理制度、流程，保证了合作医疗工作的正常开展和有序进行。 　　（三）全面落实基本药物制度 　　实行国家非盈利性医疗机构药品零差价制度，严格执行使用招标基药，同时严格按要求向政府支付中心拨付药款。安排医务科及相关人员不定期检查处方用药安全，真正把实惠带给了农民。 　　四、在公共卫生服务方面 　　督促协调好公共卫生科工作与全院职工共同按时按要求完成各项业务工作。安排全院职工参与十一项公共卫生服务和居民健康档案建档工作。 　　五、后勤及债务方面 　　1、今年度将后勤（食堂、清洁卫生、洗浆、门卫）进行社会化管理，效果较为满意。 　　2、自筹资金x余万元对xx本院及青山分院部分危房、危墙、旧房进行改造、维修。 　　3、筹资x万余整改医院电路、网络、添置电脑、电器对医院美化、亮化起到了决定性作用。 　　4、在上级对医院无新投入的状况下化解前期建修债务： 　　A、支付医院20xx年附属工程欠款x万元； 　　B、支付医院门诊楼装修欠款x万元。 　　5、从今年7月开始截止11月共计支付20xx年11月至20xx年3月药款x万元。 　　六、加强建设、促进发展 　　今年透过努力医院党支部成了，结束了建院数十年医院无党组织的历史，现已有正式党员4人，预备党员两人，用心分子5人。支部的建立极大地巩固了医院的凝聚力。 　　医院礼貌单位建设有序进行，今年8月区委宣传部领导在刘刚副局长的陪同下对我院礼貌单位建设进行督导，对我院的建立工作给予了充分的肯定及高度的评价。 　　七、个人存在的问题 　　1、因未经过正规系统的领导岗位培训和学习，在领导技术和管理经验方面存在不足。 　　2、个人理论学习和实践有待加强。 　　（1）今后设想加强学习理论知识和技能培训，不断提高自己的业务水平。 　　（2）虚心请教，加强学习领导管理潜力和总结管理经验，不断完善自己。 　　（3）开展批评与自我批评，认真理解领导和职工的监督，认真改正个人存在的问题。 　　总的来说，近一年来，在上级业务主管部门的关心和党委、政府的大力支持下工作取得了必须的成绩，但也存在不足也不少，我会更加努力，明确任务，扎实工作，带领全院同仁把xx乡卫生工作推上一个新台阶。 　　 篇三 　　各位主任、各位委员： 　　在卫生局和镇党委、镇政府的正确领导下，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“爱院、爱岗、诚信、勤奋、守纪、合作”的主人翁精神，坚持“深化改革、科技兴院、稳定发展”的基本方针。 　　围绕“医德医风、医疗质量、管理效益”这个主题，全院干部职工用心开展“以人为本，以病人为中心”活动，上下一致、齐心协力、携手奋进、改革创新，圆满地完成了年初既定的发展目标和各项任务，两个礼貌建设取得了可喜的成绩。 　　现将乡镇卫生院20xx年上半年工作总结如下： 　　一、以“三个代表”的重要思想为指导，推动医院各项工作 　　一年来，院领导深刻认识到在市场经济条件下，要持续医院健康、持续发展，就务必以“三个代表”重要思想为指导。 　　为此，我们坚持学习“三个代表”重要思想，抓住中共中央关于掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮为契机透过上党课，学党章，开展“行风评议会”，召开院职工会多种形式进行学习。让全院干部职工感受到医院实践“三个代表”就是要牢固树立“一切为了病人”的宗旨，全心全意为病人服务，推动医院各项工作的顺利开展。 　　二、坚持诚信立院，保护病人利益 　　医院把“诚信服务，透明医疗”做为医院核心竞争力的重要组成部分。医院结合实际开展思想政治教育和职业道德教育。 　　一是在党员干部和医护人员中开展了救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制拜金主义； 　　二是结合医院特点，广泛开展职业道德教育，重点强化以人为本的职业职责、职业道德、职业纪律教育； 　　三是开展“一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人”的理念教育，进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和职责心；四是结合行风评议和普法教育活动进行纪律和法制教育，组织党员干部和医护人员认真学习《党员干部十不准》、《医务人员十不准》、《执业医师法》、《传染病防治法》、《献血法》、《医疗事故处理条例》、《医务人员职业道德规范》，自觉做到学法、知法、懂法、守法，增强法制观念和纪律观念。 　　三、狠抓医疗质量与安全医疗，不断推动医院各项工作的发展 　　医院透过推行“一级甲等”医院标准，开展“质量效益年”活动，按照“病患至上”的要求，在全院实施了全面推行质量策划与改善。医院全面引入与贯彻“以人为本”的管理与服务理念，坚持“医疗安全无小事，病人利益无小事”、“所有缺陷都是能够避免的”等质量理念。 　　在实际工作中我们做了以下几点： 　　1、做好20xx年医院工作计划，进一步建立各组织机构，各组织按各自的职责开展各专业工作的监督、检查、指导、评价、督促。努力使上级主管部门制定和部署的工作要求落实到实处。 　　2、进一步完善各项规章制度。建立健全技术规范、操作规程、工作质量标准、管理方案、管理办法，使医疗护理活动有章可依，有规可循，严防医疗差错事故的发生。 　　3、医院完善了医疗质量管理负责制，频繁对医疗护理质量进行抽查；坚持院长质量查房、院长总值班、护士长夜班、医疗缺陷告示、医疗护理分级管理制等重要的医疗安全管理制度.。. 　　4、严格执行卫生部《医院感染管理规范》和《消毒隔离技术规范》，合理使用抗生素，执行用血登记、用血报批、检验核对制度。加强一次性医疗用品的使用管理，按要求消毒、毁形、焚烧处理，把院内感染控制在最低限度。 　　5、医院紧抓以手术管理为核心的医疗风险教育，切实落实患者知情和风险告知制度。 　　6、强调对一些特殊用药的管理，并对存在不安全因素和薄弱环节的科室进行了重点要求，对重要岗位及工作环节不定期的进行了抽查，确保了安全医疗。 　　7、加强对临床各科室危重病人的管理，严格三级查房制度，不定期地抽查各医疗区查房状况及门诊首诊负责制执行状况。 　　8、医院坚持“以人为本”的管理理念，20xx年增加了对一线医护人员的奖金倾斜，较好地调动和稳定了一线员工的工作用心性。 　　上述一系列质量管理措施，使“质量效益”这一管理概念转变成医院管理中最活跃、最行之有效的因素，把人员的技术和仪器设备的潜力充分有机的结合到一齐，保证了医疗护理工作的高效和安全，最终反映在医疗质量上，取得了较好的成绩。 　　四、抓继续医学教育，重视人才梯队建设 　　努力开创业务工作新局面，人才培养，人才管理在医院管理中占有十分重要的地位。一个医院医疗质量的高低取决于技术人才素质。 　　只有拥有一批具有先进科学技术和创造潜力的技术人才，医院才能办出成绩，才能适应快速发展的医疗科学水平。

　　时间是不等人的，这一段时间的工作过去了，虽然既辛苦又忙碌，但也收获了很多，那么我们要准备写这一段时间工作总结了，总结是复盘，复盘是为了避免重犯错误。我们怎么样才能写好一篇总结呢？急你所急，栏目我为朋友们了收集和我了“工程部主管工作总结范文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。 工程部主管工作总结范文(篇1) 　　尊敬的公司领导： 　　我于20xx年9月3日有幸加入****工作，对领导给予良好的工作机会表示十分的感谢；在两个月的工作中，对各部门主管及员工的配合和支持表示敬意。回顾两个月以来的工作，基本上按预定的计划完成任务，现将有关事项总结如下： 　　 一、工作熟悉阶段（9.3-9.7） 　　1、认真深入各专业进行调研，全方位了解公司运作情况及员工现场作业标准，掌握大厦物业管理工作； 　　2、了解公司管理体制，熟悉公司各项制度，领会公司企业文化。 　　 二、工作展开阶段（9.10~今） 　　1、在公司各级领导及*经理、*经理的精心指导和广大同事的积极配合下，本人能在较短的时间内进入正常的工作角色，且有较清晰的工作思路，按各种计划分步实施，紧密围绕“创省优管理”工作，开展各项现场整改（整改项达60多项）； 　　2、结合创优目录，全面整理汇编了各项物业工作记录档案； 　　3、继续推行人性化管理理念，营造**工程良好文化氛围，树立员工良好服务形象； 　　4、重新规范内部管理，优化了部分管理职责及流程，细化值班及巡查工作，梳理了库房管理，并逐步实施。 　　 三、下步工作目标 　　1、强化内部管理，加大工作监督力度，延续创优工程的各项管理制度和作业流程管理工作； 　　2、抓好工作的计划性和协调性，如工作计划、用资计划、采购计划等，开展预防性物业维保工作； 　　3、控制好各项工程费用，做好各种节能管理（包括公共用水电、日常低值耗品等），杜绝各种浪费现象。 　　 四、小结 　　自进入****，我已深深被公司的企业文化氛围所吸引。公司领导注重人性化管理，注重员工自身素质的提高和具有整体团队凝聚力。在这样的工作氛围中，可以极大地激发我自身的工作潜能，使我以更加积极的心态投入到每天的工作中。经过两个月的试用期，我认为我能够积极、主动、有效的完成各项管理工作，能带领整个工程团队不断优化各项管理，确保**设施设备安全、保值运行。在以后的工作中我将一如继往、力求完美，不断的提升整个工程团队的专业水平及综合保障素质，为**创造价值。 以上小结，敬请领导审核指导。篇二：工程管理员试用期工作小结转正申请 工程部主管工作总结范文(篇2) 　　20xx年物业工程科在公司经理的大力支持及公司各科室的协作配合下，本着先服务，后管理的原则，一方面为业主提供各种常规维修服务：另一方面，利用与业主接触方便的机会，向业主宣传物业管理政策法规，为业主和物业公司之间的沟通奠定了良好的基础。为了总结经验，吸取教训，现将本科室一年来的工作情况做一个简要的总结： 　　 一、房屋公共部位、共用设施设备的维修管理我们主要完成了以下工作 　　1、对东西区停车场马路砖破损部分补换并加固车位锁x个： 　　2、征对东区1#至5#楼六楼渗漏情况，对屋面天沟重新做釉： 　　3、在秋季多雨季节之前，更换东西区屋面破损机瓦共x块： 　　4、处理xx小区及xx小区卫生间渗漏等遗留问题x户： 　　5、不定期对东西区化粪池进行清理和疏通： 　　6、今冬供暖之前，完成了东西区加压站供暖管网的安装和调试。在供暖期间，完善加压站设备运行记录： 　　7、参与环境整治，更换东西区路灯灯罩x个、楼道灯x个、拆除西区所有废旧广告牌、用pvc管套装整理西区公共电原线： 　　8、对xx装修工程进行监督检查和验收。 　　 二、人员配置和培训 　　今年公司对本科室新增维修人员x人，征对新增维修人员采取学、帮、带的方式，新老员工互相配合，利用工余时间共同学习业务知识。 　　 三、合理化建议 　　主要征对西区11#—14#楼、12#—13#楼化粪池堵塞，向公司领导提出合理化建议。 　　一年来，我们的工作虽然取得了一定的成绩，受到了公司领导的好评，但也存在不足之处。回顾过去，展望未来，20xx年我们将在总结经验、吸取教训的同时，把维修管理工作重点放在检查巡查上，善于发现设备隐患并及时处理，真正做到防患于未然，为公司节约维修费用，减少成本。 工程部主管工作总结范文(篇3) 　　物业公司工程部年度工作总结；时间飞逝，xxxx年即将结束。 　　在这一年里，工程部全体员工在公司的质量方针指引下、在公司和项目领导正确指导下，以及同各部门的密切配合、团结一致下，圆满完成公司领导交付的各项工作任务，保证了园区所有设备的安全运行。 　　一、日常工作中，工程部全体员工严格遵守公司的各项规章制度，严格按照“五常法”的要求去做。 　　二、配电值班工作看似轻松，但实际上，要求配电值班人员具有较高的责任心和配电值班经验，才能保证发现隐患后，及时有效的做出处理，保证系统正常运行，为设备运转、业主办公提供电力保障。 　　三、工作中，我们负责园区内所有电气设备设施的维修工作，保证它们能够正常运转。 　　四、在技术培训方面。 　　每个员工都非常主动、互相交流、互相学习、取长补短，不断增强自身业务知识和技术水平。 　　五、在能源管理、降低消耗方面。 　　我们对园区内的公共电气设备、设施进行摸底排查，找出节能降耗的方法，对需要且能够改进的设备、设施作出节电改造方案或建议，逐步进行改造.1、将楼内通道照明、大厅照明、电梯厅照明及步梯间照明等分出白天和夜间照明；在保证整体照明需求和造型完整有序的前提下，尽量减少灯具使用数量，如将三管或双管灯改为单管照明，改连排灯照明为隔灯照明方式等。 　　2、对大功率机电设备加强巡查，确保电机处于良好的运行状态，提高效率。 　　加大控制设备的维护，减少大功率设备的超停次数，降低功耗。 　　3、对e栋空调机组加装计量表，增大电量核算的准确度，减少公用电量的分摊。 　　4、做好修旧利废工作，对更换出的文件、灯具、镇流器等进行维修，通过更换零件或重新拼装等方式修理旧件，减少新件的使用。 　　六、弱电设备维修工作：1、更换物业办公用电话交换机，重新调整号码分配和布线工作。 　　2、对楼内弱点竖井进行了全面清洁、整理工作。 　　3、配合电信公司进行设备的安装维修和保养工作。 　　七、环境卫生和设备卫生方面。 　　将园区内的公共设备设施分为公共责任区和个人责任区，每个责任区都有专人负责。 　　一年来，工程部的全体员工尽心尽力地为园区做了大量的工作，不论是分内还是分外的工作都能积极主动的去做，但是有些工作还是存在不足，与公司的要求存在差距。 　　我们将在今后的工作中，认真的去弥补不足，进一步提高每位员工的思想素质及个人的技能，为公司的发展做出最大的贡献。 　　... 工程部主管工作总结范文(篇4) 　　在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理有限公司、新光建设工程监理咨询公司的共同努力，住宅小区工程得以顺利进行。本人在房地产开发有限公司项目工程部工作过程中，严格遵守法律法规，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自己，廉洁自律。工作中敢于承担责任，有认真负责的精神，有一定的组织协调能力，能理论联系实际的开展工作，与同志协作共事，一心为公司，较好地完成了年度年度工作目标。现将有关今年上半年住宅小区工程项目管理工作总结汇报如下： 　　 一、工程进度完成情况： 　　楼自今年一月份基础施工以来到六月底已施工到主体结构第16层，共计已施工工期为7个月，占总工期的44。8%(总工期为16个月);2#楼自今年一月份桩基开工以来到六月底已施工到主体结构第7层，共计已施工工期为6个月，占总工期的30%(总工期为20个月，包括总体);根据施工总进度计划，1#、2#楼工期在计划之内，无超期、脱期。 　　 二、项目投资情况： 　　楼根据施工图预算，工程造价预算为2937万元，到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至十四层，施工投资审核为1365万元，占总造价的46。5%;2#楼根据施工图预算，工程造价预算为3448万元，到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至六层，施工投资审核为1069万元，占总造价的31%。 　　 三、项目施工过程控制管理情况 　　在公司的领导下负责项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和决策，对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中，严格按设计要求、验收规范、规定，监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。 　　(一)、项目组织管理情况：根据工程特点，编制了工程项目管理规划：首先明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责，确定项目管理的目的任务，制定工程四大总体目标(质量、进度、投资、现场)施工过程控制重点;制定项目管理工作程序。在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下，使得工程得以顺利进行，通过每周的集团公司工作例会，汇报工程施工进展情况以及需要公司协调的事项，听取公司下步工作计划，贯彻公司会议精神，及时落实公司相关决定;通过每周项目工程例会例会协调各项工作、解决日常施工中的矛盾，加强相互之间的沟通，及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。 　　(二)、工程质量控制情况：质量管理上，项目部着重抓了三个环节：确立质量目标、确定质量预控方案;产品形成的过程控制;验收控制。 　　1、确定质量预控方案。公司提出“建精品工程、树舟基品牌”质量目标，项目部围绕这个目标做了目标责任细分。如：项目负责人牵头，按专业分解质量责任目标：土建工程师负责结构工程;水电设备工程师负责管线。按工程阶段细分阶段目标，如：分项优良率不低于85%，主体优良率100%，单体优良率85%，并按此质量目标制定了相关的验收方法及验收目标，在工程开工前，对监理及单分包单位明确目标、验收标准等。并审定监理大纲及总分包单位的施工组织设计。针对监理、施工单位在节能、智能、质量通病防治等方面的薄弱环节提出改进要求，协助其完善施工工艺、措施的制定。组织新材料、新工艺的厂商，到现场为甲方、监理、施工单位讲授材料的特性、施工工艺要求、质检方法等。组织专家、质监站、厂商、监理、施工研讨材料性能、施工工艺、质量评定及验收方法，确定最终的预控方案。 　　2、产品形成的过程控制。目前建筑产品主要还是由手工完成，因此产品质量就必然会出现较大的偏差。而产品形成的过程控制是对所有预控方案的执行过程，将直接影响质量目标是否能实现，影响项目品牌与企业品牌。 　　在过程控制上，我们主要通过以下几个管理方式来实现：首先，发挥监理在质量管理上的职能，对监理充分授权、有效监督。严格按照监理合同上明确的权力与义务，监督基层监理人员是否按照监理大纲及甲方的企业标准执行质量管理。 　　其次，严把原材材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择，从厂商直接订购，减少中间环节，防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材料质量、数量、规格验收，并监督现场取样送检，以检查到场材料是否符合合同要求。对于总分包单位的自购材，主要是加强对到场的材料检验。一、通过监理的日常性见证取样对材料质量检验监督;二、项目部对现场材料巡查，对可疑材料，先停用封存，再取样检查，排除疑点方可使用;三、项目组的土建、水电工程师做专业检查，对可疑材料，现场封存，扩大取样数量，在规范之外，做独立检验;四、对确定的不合格材料，采取封存，限定时间在监理人员监督下清理出场。 　　再者，项目部依合同及国家的有关法律法规，对总分包单位加强质量管理。总分包单位是产品的生产者，他们的工作直接决定产品的质量，事实上，各个施工单位的工人的操作技能基本上是比较接近的，而产品的质量差异，主要是管理水平的差异。所以在对于总分包单位的管理上，主要抓其质保体系建设，发挥质保体系在质量管理上的作用，以及加强与总分包单位第一负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短，强化市场竞争意识，大团队意识及品牌意识，从思想上重视质量管理。而后项目组在日常的管理中重点工作是质量巡查，质量跟踪，并结合施工的阶段，组织一些有针对性的质量管理活动，有效利用工程例会制度，讲问题、提问题、解决问题。现场管理中，我们还强调服务意识，为乙方生产质量优质产品创造条件，提供技术支持、管理支持。 　　3、产品的验收控制中，我们始终牢记黄董事长：“工程质量是企业的生命”这一指示，着重抓二个层面的验收： 　　第一层是总分包单位质保体系的自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上，主要是依靠抓总分包单位的管理去实现，强化工序报验制度与手序，对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始，重新进入验收程序。

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的团队活动方案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 团队活动方案 篇1 　　 项目名称 ：悬空排雷(雷区取水) 　　项目类别：个人挑战和团队合作项目 　　训练时间：每组10分钟 　　人数：6人以上 　　适宜人群：除有心脏病等疾病和身体有损伤者外，尽量要求全体学员全部参与。 　　场地要求：野外或是湖边比较空旷的场地即可。 　　训练器材：玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。 　　训练目标： 　　1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论，认识共同 决策的重要性。 　　2、培养团队成员的合作意识，提高团队的整体能力。 　　3、增进团队合作精神，使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。 　　任务布置： 　　从成员之中推选出一名队员当“排雷者”，让其蒙上眼罩，借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助，使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时，该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则，其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。 　　训练指导与实施： 　　1、选取比较平坦的地面作为训练的场地，检查场地、器材是否符合要求。 　　2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方，以免偷看)。 　　3、将学员身上携带的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。 　　4、让成员观察场地，并带领学员热身，以避免因准备活动不充分而受伤。 　　5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。 　　6、观察和记录学员的活动情况，活跃气氛。 　　注意事项： 　　1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时，一定要注意男女力量的均衡搭配，切实保护好“排雷者”，以免使“排雷者”受伤。 　　2、协助的人员在控制绳索时，要注意不能把绳索缠绕在手上，最好戴上手套，以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来，以避免头发与绳索缠绕在一起。 　　3、时刻注意绳索的承受力，当发现绳索的承受力快要达到最大限度时，应及时果断地中断训练，更换绳索。 　　4、注意做好“排雷者”的保护工作，不可太过于追求速度，应尽量求稳，避免操之过急而事倍功半。 　　5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂)，应立即停止该项目，及时地清理场地，以免玻璃碎片扎伤队员。 团队活动方案 篇2 　　一、活动背景： 　　当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。 　　二、活动目的： 　　1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。 　　2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯 　　三、班会准备： 　　1、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。 　　2、指导学生根据材料编排。 　　3 “我是文明小学生”的牌子若干个。 　　四、活动过程 　　(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》 　　师：这首好听的歌唱的是什么内容? 　　生：告诉我们从小讲礼貌。 　　师：大家说得真好，这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生 　　(二)师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢? 　　生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，讲话用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。(学生畅所欲言) 　　师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。 　　(三)小品表演： 　　师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们? 　　1、小品《乱扔垃圾》 　　情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。 　　是：这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。 　　生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。 　　师：是啊!地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗? 　　2、小品《见到老师不打招呼》 　　情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。 　　师：这两位同学的做法对吗?为什么? 　　生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。 　　(四)学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等 　　古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。 　　(五)学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。通过同学们的表演，可以看出大家都已经知道怎样做一个文明的小学生，但真正落实到行动中，还是有一定的难度啊! 　　(六)评价发奖 　　规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.发奖(略) 　　五、活动结束(希望寄语) 　　我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天!同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生，最后，让我们共唱《咱们从小讲礼貌》，在歌声结束今天的班队会。 　　六、活动延伸： 　　课下收集讲文明懂礼貌的典型人物，下周班会汇报。 团队活动方案 篇3 　　 一、拓展训练背景 　　由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。 　　 二、拓展训练目标 　　 1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。 　　2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。 　　3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。 　　4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。 　　 三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高 　　1、积极主动的沟通精神 　　2、双赢思维、补位意识 　　3、面对变化的正确管理方法 　　4、对团队具有高度的责任感 　　5、富于创新精神、主动求变 　　6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人 　　 四、方案设计理论特点 　　项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。 　　 五、拓展培训纪律要求 　　1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 　　2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 　　3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。 　　4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。 　　 六、课程设计方案 　　1、参训人员：新员工特训班全体员工 　　2、拓展地点：武汉诚智拓展训练基地 　　3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行项目，教练就项目的目的和作用对学员进行引导，学员对项目过程进一步进行体验和感受。 　　4、课程流程：(略) 　　 七、拓展训练项目方案 　　项目一：报数 　　1、 所需时间：45分钟左右 　　2、 小组人数：15人至20人左右 　　3、 所需物品：秒表 　　4、 项目概述：一个关于促进团队效率项目 　　5、 项目目的： 　　(1)使团队通过竞争提高他们的效率; 　　(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任; 　　(3)让团队领导发现团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。 　　6、 项目规则： 　　(1)将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。 　　(2)挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。 　　(3)教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任” 　　(4)全队学员进行报数，速度越快越好。 　　(5)分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。 　　(6)每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。 　　(7)记录每轮比赛的结果。 　　7、项目结束，教练引导大家讨论： 　　(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是，为什么? 　　(2)谈谈责任心对我们人生的体会? 　　项目二：一圈到底 　　1、 项目时间：45分钟左右 　　2、 小组人数：18人左右 　　3、 所需物品：呼啦圈2个 　　4、 项目概述：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此项目旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。 　　5、 项目目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。 　　6、 项目规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。 　　7、 项目结束，教练引导进行讨论： 　　(1)各位刚才是如何完成目标的? 　　(2)刚才最关键的改善动作是什么? 　　(3)大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式? 　　(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么? 　　(5)变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。 　　项目三：信任背摔 　　1、项目时间：45分钟 　　2、小组人数：不限 　　3、所需物品：背摔带 　　4、项目概述：一个关于促进团队信任的项目 　　5、项目目的：这是一个震动力较大的项目，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。 　　6、项目规划： 　　(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。 　　(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。 　　(3)当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。 　　(4)这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。 　　7、项目结束，教练引导进行讨论： 　　(1)当你站在墙上的时候，心理感觉如何? 　　(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何? 　　(3)在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。 　　8、注意事项： 　　本项目具有一定危险性，需注意安全。 　　项目四：众志成诚 　　1、项目时间：45分钟左右 　　2、小组人数：8人至10人 　　3、所需物品：废报纸25张 　　4、项目概述：一个关于促进团队协作的项目 　　5、项目目的"： 　　6、项目规划： 　　(1)教练进行分组，每组约十人左右。 　　(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。 　　(3)各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。 　　(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。 　　7、项目结束，教练引导进行讨论： 　　(1)要求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。 　　(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的，每个个体在团体中都有一定的重要性。 　　8、注意事项： 　　(1)注意成员安全。 　　(2)考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。 团队活动方案 篇4 　　一、指导思想： 　　数学教学的目的是培养有数学素养的人才。数学是现代化的重要组成部分，它的内容、思想、方法和语言已经广泛深入人们的日常生活、工作和学习的工具，数学素养是现代公民必备的素养。数学作为教育学科的一部分，它承担着给人一定的数学知识的任务，同时给人以数学思维素养。 　　二、活动目的： 　　1、进一步引导和鼓励教师努力提高实践教学能力，从而达到加强师资队伍建设。 　　2、通过专业技能比赛活动，让教师意识到专业技能的重要性，同时有针对性地培养和提高自己。 　　三、展示内容： 　　根据首届小学数学教师素养大赛的参赛方案，宾县团队把常用数据的记忆作为技能展示的内容。我们展示的内容共分为四项：分别是50以内的数判定它是质数还是合数，如果是合数还要对该数进行分解质因数。以及各数的平方值、立方值、与圆周率的乘积。 　　四、展示方法： 　　1、展示的内容由团队5人共同完成。 　　2、将展示的常用数据的记忆的4项内容租成一个整体，再制作成课件，展示时随机抽取哪个数字，就背诵出该数的各项答案。 　　3、展示时，由一人执机操作，其他四人口头背诵。观众和评委可以参看课件来判定展示的数据是否正确。 　　五、预设效果： 　　1、能够根据随机出现的数字，快速而准确地说出它是质（合）数并对合数分解质因数，它的平方值、立方值和与圆周率的乘积。 　　2、能够在规定的时间内展示出准备的一多半数字。 　　3、随机抽取的数字越大越好（当然，这是无法确定的），这样展示的难度也意味着得到了提升。

提升客户满意度的措施和方法有：明确影响服务质量的原因；了解、掌握提高服务质量的策略；提供具有竞争力的价值主张；有针对性地宣传价值主张评估、控制客户满意战略的实施。1、明确影响服务质量的原因明确影响服务质量的原因是掌握服务的五大关键，学会把握客户与企业对服务要素认知的差异。决定服务质量可以从可信度、反应度、专业度、同理度、有形体现五方面着手。2、了解、掌握提高服务质量的策略了解、掌握提高服务质量的策略是掌握卓越服务的流程。我们的价值在于拥有客户，为客户提供多方面的服务，让客户获得超出期望的满意；注重客户体验，倾听客户的声音。我们以客户的需求为设立目标的依据，完全从客户的角度来提升能力和素质，提升服务质量。3、提供具有竞争力的价值主张提供具有竞争力的价值主张是掌握卓越服务的思想，使自己对客户的价值具有不可比拟的竞争力，可以从产品价值、使用价值、体验价值、服务价值、增值价值、传承价值等方面加强。4、有针对性地宣传价值主张有针对性地宣传价值主张是掌握卓越服务的号角，不论多么好的产品和服务，如果不宣传是没有人知道的—“酒香也怕巷子深”，加大推广宣传力度，运用线上、线下等组合渠道进行持续有计划地宣传。5、评估、控制客户满意战略的实施建立顾客满意程度衡量体系是掌握服务的五大节点，学会运用5A战略来评估、控制客户满意度，即从认识顾客、欣赏顾客、答谢顾客、分析顾客、为满意而行动来实施。

十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作，十年后的我作文600字。或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！　　我现在13岁，十年后的我23三岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知