有什么能在班会课上让全班同学都参与进来的游戏？

适合班会课玩的游戏：1、开火车在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：”往哪开“。你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：”往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。2、偷天陷阱这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下。跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。3、一只青蛙参与者围成一圈，面朝中央。主持人念一，顺时针下一位念只，再青再蛙再跳再进再水再中再扑通；接着两只青蛙跳进水中扑通扑通，依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。4、007由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者不发音不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要发啊"的声音，而扬手作投降状。

主题班会游戏可以带动气氛的有：1、伸出你的手掌（男左、女右）举在你的眼前，2、认真看：你的手掌上有三条比较清楚的纹路，一条是生命线；一条是感情线，也是爱情线；还有一条是事业线。3、把你的五个手指弯曲，然后慢慢握紧。4、最后，有一句话来说明你刚才的动作，会是什么话？慢慢握紧你的手，把这生命、爱情、事业握在自己的手中：“命运掌握在自己手中”主题班会：主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。

1、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队）；声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。2、心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员：两人一组,可多组参加游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气。3、结对而行道具：绳子若干参加人员：两人一组或多人一组，多组参加游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。4、击鼓传花道具：鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。5、寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix,spiderman,superman都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题答错问题,报纸折半继续答对问题,问下一道男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品12、善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思13、铁人三项连续完成吃汉堡喝啤酒吹爆气球最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖14、小九九游戏,挺好玩的!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)

瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。 踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 可以找一些多人合作的游戏，游戏中每个人都会有自己在团队中的责任，进而就接近主题了

自己想

比划猜成语比较搞笑，5-6人，1人看词比划，然后3-4人传下去，最后一人猜。。。我们大一军训刚玩的这个，听起来也许俗套，但同学一演起来就有惊人效果了！~

猜谜语

　　一.传牙签　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.　　二.偷天陷阱　　记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？　　这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.　　三.国王游戏　　先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.　　接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.　　四、我爱你VS不要脸　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。　　五.箩卜蹲　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.　　六.两只小蜜蜂　　念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……　　动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。　　胜负：看反应速度，负者罚一节目。　　七.一只青蛙　　参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。　　八.抢椅子　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。　　九.007　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）　　十.七、八、九　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。　　十一.大冒险　　参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说"我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。　　十二.真心话　　规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。　　十三.大瞎话　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。　　下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。　　十四.官兵捉贼　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。　　十五.蒙眼作画　　所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。　　教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）　　十六.循环相克令　　用具：无　　人数：两人　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽　　缺点：只是两个人的游戏　　十七.数7　　，这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！　　回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。　　再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！　　还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。　　试试看从6开始数……　　十八.五毛和一块　　道具：不需要；　　场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的　　人员：一定要有男有女，比例不限　　裁判：一名，负责发号司令　　规则如下：　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。　　十九.杀人游戏　　1．参加人数及警匪配置　　参加人数限定在11~16人范围内。　　其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。　　2．基本原则　　1）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。　　2）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。　　3）平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。　　3．游戏流程（以12人游戏为例）　　1）裁判将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。　　2）裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。　　3）裁判说：天黑了，请大家闭眼。　　4）等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。　　5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。　　6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见（不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。　　7）裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。　　8）（稍后）裁判说：警察请睁眼。　　9）抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。　　10）确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。　　11）（指认完成后）裁判说：警察请闭眼。　　12）（稍后）裁判说：天亮了，请大家睁眼。　　13）待大家都睁眼后，裁判宣布这一轮谁被杀，同时，裁判指示被杀者留遗言。　　14）被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。　　15）裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。　　16）发言完毕，由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。　　17）投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。　　18）按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。　　19）留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人（包括被杀者和被公决者）可留遗言。其后死的人没有遗言。　　20）直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。　　4．游戏胜负判定方法　　1）杀手一方全部死去，则警察一方获胜。　　2）警察一方全部死去，则杀手一方获胜。　　3）平民全部死去为平局。　　4）平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢；警察输则平民为输。　　5）在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局.　　二十,玻璃杯　　用一个直径大约15厘米的玻璃杯（最好），不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子，然后把杯子装满水，注意是几乎装满，离杯口差一到两毫米，然后每个人轮流方一个硬币入水，然后看谁放进去的时候水益出来了　　游戏优点：在水与杯口相平时最为紧张，看似水快益出来了，其实还可以放很多，因为水有内聚力，这是一个可以很多人一起玩，又简单又娱乐的游戏。　　二十一,凤凰飞|　　大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,　　这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目　　二十二，叼杯子运水（顾祥钰）　　在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子，两个人都钓者一次性水杯，甲从桶中将水杯盛满水，掉到对面将水倒进乙的杯子中，然后记载将水倒入桌子上的杯中。记住：整个过程中不许用手。计时，比那一组运的水多。　　惩罚方法:　　1卡通跳。　　分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。　　2屁股写字。　　顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来　　3准备三个签，　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。　　2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。　　4、把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞。　　------------------------------------------　　本文转载自：维尔瓦。。： 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搞学习

1 每人买一个小礼物 标上号 大家抽 抽到几号就拿几号礼物 2 买好多小气球放在地上让大家踩 转载于社团网ishetuan3 击鼓传花 4 真心话大冒险5 经典游戏都可以 6 杀人游戏，很好玩的。。 用扑克牌玩的一种多人推理游戏 7 你可以找一些游戏，像传气球，传到谁那儿就让谁出节目，或者绕口令，或者盲人摸象，还有轮流说广告词，谁说不出就出节目 8 大逃杀 9 外出旅游. 10来个卡拉OK歌唱大赛 11抽签一个同学上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，大家指挥他，他看不见，其实，前方根本就把障碍物全部拆除了，他还傻呼呼的走呢，然后让他睁眼一看，搞笑极了，而且还不过分，大家帮忙在找几个给我啊！ 12跳兔子舞 13假面舞会,对歌 14搞个插花比赛，再把作品送给老师，或摆在教室。 15抢凳子或者猜灯谜都可以踩汽球 16对对子、对歌这些比较欢快 17如果弄难忘感人的，就让每个人写几张纸条，提出一些问题，然后每人抽纸条回答问题 18可以让每人写一句话，分主谓宾拆开，随意搭配起来读; 击鼓传花，输的唱歌；搞一次联欢会；还可以玩傣族的泼水 节。 19每个人写一句祝福的话，加上礼物，互相送。 20如果有电脑-把你们班的活动的照片和几个同学一起的合影扫描上去，陪上音乐。 转载于社团网ishetuan21投票-最漂亮，最乐于主人，最搞笑，最八挂，联欢会结束时公布，得奖22全班人一块玩杀手游戏呀，互动性强，大家都可以参与 23大家可以一起包饺子啊,在饺子里面放一些花生,枣子之类的有意义的东西，也可以放几个辣椒，呵呵，谁吃到谁倒霉 24当然是心有灵犀了 25首先每个人进场都要领一个卡片，五种不同颜色的卡片，上面还有号码，可供抽奖用。拿到同一种颜色的同学坐在一起属于一个小组。下面做各种游戏，从每个组抽人做代表，成绩最后两名接受惩罚。 游戏一：坐气球。 每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。 游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。 游戏三：顶橘子 每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。 这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。 另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。 转载于社团网ishetuan26学广告。 大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。 27表演 例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。 28朗读 准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。 29吻桌子（柱子）转载于社团网ishetuan 被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！ 好了，就说这些吧，应该能用的上。 30简单,准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的... 不过这个游戏最好还是不要让老师看到,免得有人暴血管... 还有一个游戏就是让全班同学一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上... 祝好心情...

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　　一、拉拉手： 　　1、让全体同学站到场地中央，分散开后手牵手围成一个圈； 　　2、观察左右手的同学； 　　3、松开手，打乱次序站在一起，不留空隙； 　　4、不要移动脚，找到刚才对应的左右两边的同学手拉手； 　　5、缓慢解开。 　　二、连连看： 　　1、两位主持站在队伍前面，分别对第一位同学说一个具体意象； 　　2、由第一位同学用动作表演给第二位同学，不能说话，以此类推； 　　3、由最后一位同学说出具体意象。 　　三、蒙眼作画： 　　1、将参加的同学的眼睛用眼罩蒙上，由主持人分发纸和笔，每人一份； 　　2、要求蒙着眼睛的同学将指定的东西画在纸上； 　　3、完成图画后，由主持人将所有的图片挂到墙上，让同学们指认自己的画作。 　　四、猜数字： 　　1、由主持人随意在1至100中挑选一个数字； 　　2、第一个同学猜一个数字，由主持人指出缩小后的范围，下一个同学继续猜，以此类推； 　　3、最后猜中数字的人接受惩罚。

　　一.传牙签　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.　　二.偷天陷阱　　记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？　　这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等.　　三.国王游戏　　先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.　　接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.　　四、我爱你VS不要脸　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。　　五.箩卜蹲　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.　　六.两只小蜜蜂　　念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……　　动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。　　胜负：看反应速度，负者罚一节目。　　七.一只青蛙　　参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。　　八.抢椅子　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。　　九.007　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！　　（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）　　十.七、八、九　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。　　十一.大冒险　　参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说"我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。　　十二.真心话　　规则和大冒险几乎相同，不同的是庄家指定的不是节目，而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。　　十三.大瞎话　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。　　下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。　　十四.官兵捉贼　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。　　十五.蒙眼作画　　所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。　　让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。　　教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）　　十六.循环相克令　　用具：无　　人数：两人　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。　　兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽　　缺点：只是两个人的游戏　　十七.数7　　，这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！　　回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。　　再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！　　还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。　　试试看从6开始数……　　十八.五毛和一块　　道具：不需要；　　场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的　　人员：一定要有男有女，比例不限　　裁判：一名，负责发号司令　　规则如下：　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。　　十九.杀人游戏　　1．参加人数及警匪配置　　参加人数限定在11~16人范围内。　　其中玩家数在11~14人为3警3匪配置，15~16人为4警4匪配置。　　2．基本原则　　1）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。　　2）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。　　3）平民：帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。　　3．游戏流程（以12人游戏为例）　　1）裁判将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。　　2）裁判开始主持游戏，众人要听从裁判的口令。　　3）裁判说：天黑了，请大家闭眼。　　4）等大家都戴好面具后，裁判说：杀手请睁眼。　　5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。　　6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由裁判取其中多数人的意见（不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。　　7）裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。　　8）（稍后）裁判说：警察请睁眼。　　9）抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。　　10）确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。　　11）（指认完成后）裁判说：警察请闭眼。　　12）（稍后）裁判说：天亮了，请大家睁眼。　　13）待大家都睁眼后，裁判宣布这一轮谁被杀，同时，裁判指示被杀者留遗言。　　14）被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。　　15）裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。　　16）发言完毕，由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。　　17）投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。　　18）按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。　　19）留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人（包括被杀者和被公决者）可留遗言。其后死的人没有遗言。　　20）直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。　　4．游戏胜负判定方法　　1）杀手一方全部死去，则警察一方获胜。　　2）警察一方全部死去，则杀手一方获胜。　　3）平民全部死去为平局。　　4）平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢；警察输则平民为输。　　5）在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局.　　二十,玻璃杯　　用一个直径大约15厘米的玻璃杯（最好），不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子，然后把杯子装满水，注意是几乎装满，离杯口差一到两毫米，然后每个人轮流方一个硬币入水，然后看谁放进去的时候水益出来了　　游戏优点：在水与杯口相平时最为紧张，看似水快益出来了，其实还可以放很多，因为水有内聚力，这是一个可以很多人一起玩，又简单又娱乐的游戏。　　二十一,凤凰飞|　　大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,　　这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目　　二十二，叼杯子运水（顾祥钰）　　在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子，两个人都钓者一次性水杯，甲从桶中将水杯盛满水，掉到对面将水倒进乙的杯子中，然后记载将水倒入桌子上的杯中。记住：整个过程中不许用手。计时，比那一组运的水多。　　惩罚方法:　　1卡通跳。　　分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。　　2屁股写字。　　顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来　　3准备三个签，　　1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。　　2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。　　3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。　　4、把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞。　　------------------------------------------　　本文转载自：维尔瓦。。： 聚会游戏大全，再也不冷场！　　用QQ邮箱阅读空间订阅维尔瓦。。　　什么是阅读空间?

CS魔兽争霸(单机的)

传花，放音乐，音乐一停止时，花传那就谁表演每个人发张纸条写不定向寄语或祝福或共勉(给班上的任意一位同学)。并且在内容中留下线索，能使对方推测到是你。这样不仅能加深情谊，也能使大家尽快进入状态。1.一路纵队站好，最后一个同学从游戏组织者手中随便抽一张提前准备好了的纸条中的一张，看上面的内容，比如：“我是一头猪！”然后这个同学就把这句话悄悄的告诉他的前一个同学，声音一定要小，不能让另外的同学听见，如此传下去，直到第一个同学，然后让第一个同学大声的说出他最后听到的是什么话，如果他说的：“我是一头猪！”那就对了，如果说别的说明这一组失败。这个游戏很有意思，特别是你设计的传话的内容越滑稽最后出来的效果越好！2.用一根细绳子约2至3米拉直，在绳子上拴上若干数量的气球，然后选出两个人手带拳击套分别从两头击打气球，看谁最后击破的气球多为胜！3.瓜子若干，参加游戏的人每个人面前放一小堆瓜子，然后进行一分钟计时，看看谁在一分钟之内剥出的瓜子多。4.准备一些小纸条（一模一样的最好），把一些什么语文小问题写在上面，每一个小纸条都在上方剪一个小孔，然后用一根绳子串成一条，把绳子粘在黑板上，所有人都到黑板那，哪个人知道小纸条的答案就扯下来，答对的有奖品。5.先用十几张纸写上地点，人物，事件 让被选同学1-3人来抽 抽到什么就开始表演 主持人也要加进去表演 表演成功就OK 不成功就罚了 如抽到了公园，小摊，借钱 主持人就当小摊的人 被选人来向主持人借钱 看被选人是否成功.

1、踩气球！每个人腿上绑几个吹起来的气球，最多四五个人。一声令下，开始踩，踩到只剩一个人腿上有气球，谁坚持到最后，谁就赢，2、抢凳子！开始中间放四五个凳子，六七个人围着，旁边有人数数，一喊停，就去抢着坐，没抢到的淘汰，这样随着人数的减少，也减少凳子的个数，直到最后，只剩两个人，一个凳子，谁抢到凳子，谁就获胜！3、传东西！所有同学都做好，一个人在前面背对大家敲桌子或数数随机喊停，下面的同学在他数数或敲桌子时迅速传文具盒或其他的一些稍大一些的、手刚好拿住的东西，一喊停东西在谁那里谁就表演节目或上去数数或敲桌子！

像班会游戏的话平常班会聚会的话就可以玩时间长一点和时间短一点的都没有关系，只要能带动很多人一起玩的，就比如说你不用带剧本就可以玩的这种游戏，推荐一个很好用的软件，叫百变大侦探，上面各种本都有有古代到现在的。各种各样的都有。

您好！关于您所提到的问题，本家族进行了详细的研究：吸管运输：同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

1、把卫星，电视俩端的接头接好，线要对插好，要不接下来就 怎么弄都不成功。遥控上有个“信息”（有的是调星）键，按一下，调出信号质量和信号强度的指示条，其中强度，表示线路通畅，质量表示，对准卫星的情况。2、开始调小锅；调整天线仰角及方位角。（一般只需要左右调节）对天线进行方位角和俯仰角的初调整（北方大约是南偏西23.5度，仰角是54.2度，南方大约是偏西75度，仰角是54.2度），地方不一样，角度会不一样，初调整好了以后打开电视机和接收机的电源，把电视机调到AV（视频）状态一般情况下都是在买的地方试好了固定好仰角的，才拿回来，回来主要是调对准卫星的方向，不用调仰角， 卫星位置大都是正南偏西的。3、一般情况下，信号强度都是60以上的，不需要很调它，最重要的是调信号质量。把小锅放在房子上，小锅接收器在正南偏西方慢慢挪动，一般最好2个人合作，一个上面挪动小锅，一个在下面看着电视信号的质量。相信不一会就会搞定。要慢慢挪动，耐心一点，因为它的信号质量轻轻一动就很容易改变，最好好质量也调到60以上，这样就能收到40左右个台。我家安装很顺利，半个小时搞定，收到43个台。4、还有一个绝招，一个人也能调信号质量：就是把卫星锅和卫星接收器一起拿到屋顶上去调试，卫星接收器如果有信号的话它的灯会显示红色或绿色，如何没有信号，灯一直不亮。 就是节目P00 前面的那个小红点，有信号就亮了。5、最后，对于经常出现的接收不到信号的问题，很多情况都是针对卫星信号强度60%，信号质量一直为0%，那就是线没问题，就是没对准卫星了。首先放置锅的地方要没有障碍物，阻挡接受信号。先慢慢转到小锅，观察是否突破0，如果还是0不动，那就要换下面的， 调节调整仰角获得信号质量，这个把后面那个螺丝稍微松动下轻轻上下调节。一定要小心，一般不需要动太大的。6、如果信号质量一直上不去，要检查：高频头极化方向是否正确，保证0刻度朝正上方；它的仰角要保持在垂直偏后15度的大致角度；水平方向要保持在，正南偏西大约43度的大致方向。

读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意。其实，写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”，则更容易生效。　　一、引--围绕感点，引述材料。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。　　二、议--分析材料，提练感点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。　　三、联--联系实际，纵横拓展。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。　　四、结--总结全文，升华感点。总结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。　　当然要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点。怎样读透材料?一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义；如果是议论文，就要把握中心论点；如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意。当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基础上，选择最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱。明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透。

唐宋八大家《苏轼·范增论》散文名篇鉴赏 汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。愿赐骸骨归卒伍！”归未至彭城，疽发背死①。 苏子曰：增之去，善矣！不去，羽必杀增。独恨其不早耳！然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下。当于是去耶？曰：否。增之欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：“知几其神乎？”《诗》曰：“相彼雨雪，先集维霰②。”增之去，当于羽杀卿子冠军③时也。 陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心④；而诸侯叛之也，以弑义帝⑤。且义帝之立，增为谋主矣；义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也；其弑义帝，则疑增之本也，岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之，人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？ 吾尝论义帝，天下之贤主也：独遣沛公入关，而不遣项羽；识卿子冠军于稠人⑥之中，而擢以为上将。不贤而能如是乎？羽既矫⑦杀卿子冠军，义帝必不能堪，非羽弑帝，则帝杀羽，不待智者而后知也。增始劝项梁立义帝，诸侯以此服从；中道而弑之，非增之意也；夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言而杀其所立，羽之疑增必自是始也。方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉！增年已七十，合则留，不合则去，不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋⑧矣！ 虽然，增，高帝之所畏也。增不去，项羽不亡。呜呼。增亦人杰也哉！ 【注】 ①彭城：今江苏徐州市。疽：一种毒疮。②霰（xiàn线）：俗称软雹，常于大雪前阵性降落。③卿子冠军：指秦末起义军将领宋义，统兵北伐，中途停顿不前，为项羽所杀。④楚怀王孙心：指熊心，战国时楚怀王熊槐的孙子。⑤义帝：即熊心。项梁起兵反秦时，立为王。后项羽尊他为义帝，后又将他暗杀。⑥稠人：众人。⑦矫（jiǎo角）：假托，诈称。⑧陋：见识低下浅薄。 本文选自《东坡志林》中的“论古十三首”，题为《论范增》。这篇文章虽以范增为论述对象，但并非着力评价其生平功过，而是以范增该何时离开项羽为论述的中心及重点。 文章一开始开门见山，写范增因项羽受到陈平离间计之挑拨，而招致项羽的猜疑，继而愤怒出走之事。直接引出中心论题——“去”。那范增该不该离开项羽呢？苏轼用一句“增之去，善矣”表示了肯定，从而确立了整篇文章的论述基调。 接着，作者围绕着“去”字做足了文章。承接开篇的“去”，这里推进一层写“何时去”。项羽在鸿门宴上没有听范增之言杀掉刘邦，以致放虎归山，招致了“失天下”的败局。于是苏轼先提出一个假设，即“增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下。当以是去耶？”答曰“否”。随后引用了《易经》和《诗经》的话，用以论证预见征兆的重要性，而苏轼也借此来暗示范增在这方面做得不够，不是在最正确的时间离开项羽。这两句还有承上启下的作用，一方面可作为前文论述的延伸，一方面可作为后文论述的引子。并以此来引出范增应离开项羽的征兆——“于羽杀卿子冠军时也”。 苏轼举出陈涉借项燕、扶苏之名号以得民心之事，推出相类似的事实，即项氏因立义帝而兴，因弑义帝而诸侯叛之。由义帝又引出范增，因为义帝乃范增劝项梁所立，所以义帝与范增的关系是很密切的，甚至可以说是“同祸福”。苏轼认为，既然义帝被杀死了，哪有范增“能久存”的道理？通过这一严密的推理，苏轼认为“增之去，当于羽杀卿子冠军时”，可谓是让人信服。 行文至此，文章似乎到这里可以结尾了，但苏轼意犹未尽，又加了一段，对义帝、范增和宋义的关系进行更详细、深入地论述。这看起来似乎是多余重复的，其实是对前文“羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本”的补充说明。 苏轼先论述项羽杀义帝乃不义之举，因为义帝是“贤主”，这从他“独遣沛公入关，而不遣项羽”和“识卿子冠军于稠人之中，而擢以为上将”两件事可以看出。通过论述义帝为“贤主”的原因，来引出义帝和宋义的关系。由此推出一个结论：项羽对范增的怀疑，原来是从这里开始的。文章至此，所有的疑惑都解开，豁然开朗了。但苏轼仍旧未尽兴，又摆出一条范增于“羽杀卿子冠军”时应离开项羽的理由，那就是他和项羽在当时都是同僚，并肩事义帝，而不是后来的君臣关系。 苏轼这篇六百多字的小文章，围绕着范增何时该离开项羽，确实写得是“行于所当行，常止于不可不止”，随意挥洒而又四处伏笔。在自问自答的假设中，否定了自己提出范增应于鸿门宴离开项羽的假设，但不急于提出“当于羽杀卿子冠军时”离开的观点，只是在一抑一扬之中层层推进，让人看得是透透彻彻，十分“尽意”。 后人评论 吴楚材、吴调侯《古文观止》：“前半多从实处发议，后半多从虚处着想。只就增去不能早处，层层驳入，段段回环，变幻无端，不可测识。”

十年修患上同船渡，百年修患上共枕眠。这是一个值得铭记的日子，不管这个日子在历史上有没有留下记号，它都会记忆在我们心里。不经意间，你们已携手10年，回忆这风雨10年，虽然说在平时的生活中，难免看见你们有磕磕碰碰，但更多的是在我们这个小家庭里充满笑语乐声。人生的意义正是：执子之手，与子偕老；你们彼此包涵， 彼此付出 ，在这多彩的世界中诞生了爱的结晶，我十分幸运有你们这样的长辈。你们是我们这一生最富有的财富 ，是我们这一生中最大的恩人！！愿爱洋溢在你甜美的生活中，让以后的每个日期，都像今日这般光辉喜悦！

教育部24小时咨询热线电话：010-66096114。资料扩展：为进一步方便群众，接受社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。为进一步方便群众，接受社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。最怕接到12345的投诉12345一般是指得12345政务服务热线，也可以简称为12345热线，也就是市长热线，投诉学校除了投诉当地教育局或者是相关部门之外。其实也是可以拨打12345的，一般如实反映情况，经过12345受理之后，就会联系相关部门进行核实解决的，工作人员会根据相关信息，找到所在学校负责人进行调查的，大家在举报的时候，也是要将问答说的清楚些，举报什么问题等。最怕接到12331食品药品投诉举报电话12331是食品药品投诉举报电话，学校最怕什么举报电话，学校也是怕这个电话的，对于学校食堂卫生不过关或者是相关食物保存不当等问题是可以拨打12331进行投诉的，而且对于情节严重的情形，学校也是会受到一些惩罚的。最怕接到高校学生资助工作热线电话在高等教育阶段，是会有国家奖学金以及国家助学贷款的设置的，如果是没有落实国家奖学金或者是国家助学贷款等资助方式，那么是可以拨打这个电话进行举报。2021年高校学生资助热线电话为010-66097980、010-66096590，是会受理高校学生国家资助政策的咨询和有关投诉建议的。

高校毕业生登记表学校组织鉴定评语模板（三篇） 　　毕业生登记表学校组织鉴定评语篇一 　　1. 该同学思想上积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。 　　2. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!　　3. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步! 　　4. 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。 　　5. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　6. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　7. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。 　　8. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 　　9. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。 　　10. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 　　毕业生登记表学校组织鉴定评语篇二 　　1. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 　　2. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 　　3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　4. 李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力! 　　5. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席，在班级担任女生委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　7. 韩婷婷同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。 　　8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。 　　9. 胡莉同学在校学习期间，关心时事，拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定，积极要求上进，注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。专业学习上，该生目的明确，态度端正，学生成绩优异(优良、合格)，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力，曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书，学生会宣传部副部长等，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学信赖和支持。平时，该生性情平和，尊敬师长、关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名优秀的毕业生。 　　10. 姚慧同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生 。 　　毕业生登记表学校组织鉴定评语篇三 　　1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　2. 该同学的.优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩! 　　3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。 　　4. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生! 　　5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　6. 该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，担任班级的女生委员，在系学生会担任学生会副主席，工作态度认真，做事努力!在学习过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学， 共同学习，共同进步 　　7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任宣传部副部长，在班级担任团支书，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　8. 李敏同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。 　　9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　10. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

档案信息化的基础设施建设主要包括网络环境建设、硬件环境建设、系统软件建设等。x0dx0a（1）网络环境建设。根据三种不同的服务对象和范围，网络环境建设分为三个层次：内网、与政府连接的政务网、与互联网连接的公众网，并实行三网物理隔离，形成三个相互独立的网络。x0dx0a ①支持内部服务的馆内网（简称内网）。内网服务中心主要负责以下工作：将采集和预处理系统产生的数据进行加工组织和存储；向内部用户发布信息，并提供检索、演示等服务；支持内部日常办公；向政府网和公共网提供需要的数据；进行网络、数据和用户的管理与维护；x0dx0a ②支持政府部门服务的政府专网（简称政务网），是以政府部门为服务对象的专用服务网。政务网服务中心负责以下工作：采集信息并送到采集与预处理系统；向政府专网用户提供信息服务；进行网络、数据和用户的管理维护；x0dx0a ③为大众服务的公众网（简称外网），以社会大众为服务对象提供通用服务。通过该网络向大众媒体提供多种形式的档案资料查询、浏览服务，如文字资料、语音资料、视频资料等，还可以提供如虚拟现实场景等特殊服务。x0dx0a 外网服务中心负责以下工作：采集信息并送到采集与预处理系统；向Internet用户提供信息服务；进行网络、数据和用户的管理维护；x0dx0a （2）硬件基础设施建设。档案信息化管理主要体现在电子文件管理系统和数字档案馆的建设和运行。根据功能需要，必须建设大容量的信息资源数据库、大规模开发用户的访问服务管理系统，配置大型高速交换机、路由器、光端设备、并行处理的高性能服务器、便于扩充的规模型集群系统、智能城域网系统、操作系统、高可靠性的信息安全系统和存储系统、数据库管理系统和其他相关系统等。x0dx0a 基础硬件设施主要包括网络设备、服务器、存储设备、安全设备、档案数字化加工设备以及其他支撑设备等。x0dx0a （3）系统软件建设。计算机运行所需的各种程序及有关文字资料统称为软件。计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。x0dx0a 系统软件是由计算机设计者提供的一类程序，这类程序的着眼点是利用计算机本身的逻辑功能，达到管理计算机系统的各种资源，充分发挥计算机效率，便于用户使用和管理的目的。系统软件包括：计算机的监控管理程序、调试程序、语言翻译程序、数据库管理系统、存储和安全管理系统、以及操作系统。计算机操作系统是系统软件的核心，它独立于计算机，是控制和组织计算机活动的一组程序，是用户管理机器的接口，是整个系统运行的基础。目前世界上流行的操作系统有：DOS、Windows、UNIX、LINUX等。x0dx0a 应用软件是用户利用计算机及其所提供的各种软件编制的、用来解决某些具体应用问题的程序。如：人事管理软件、财会管理软件、档案信息管理软件、电子文件管理系统软件等。

这是锅盖的问题，小锅雨衰严重，雨雪阴天都影响信号。解决办法只有一个，换大一点的锅，户户通一般都是35cm——45cm锅盖，建议上60或者75的问题立马解决。一般来讲，靠近东方及西方的低接收仰角卫星，其雨衰损耗量会较大。越靠近正南方的高接收仰角卫星，其雨衰的损耗量会比较小。因为接收仰角越靠近地平面，信号要穿透云层的时间较长，且信号与雨水接触的角度最大，更容易受雨水所阻挡而形成衰减。卫星锅使用注意事项一、不能胡乱用密码锁台（对有密码锁台的机子而言）。胡乱用密码锁台，一旦忘记，将给你的正常使用带来麻烦。二、不能将“PID”码全部设置为“O”。当“PID”码全部设置为“O”后搜索时，机内标准“PID”码跟踪电路失去作用，也会造成“死”机。三、不能收视未开锁频道的加密信号。若加密信号为未开锁频道，一旦搜索它，轻则显示“无可用频道”，重则造成“死”机，或记忆紊乱，或搜索不停。四、不能接收模拟信号。因模拟信号无“符号率”数据。故当“符号率”为“0”时进行搜索，也将造成“死”机。

开题报告的主要内容及格式 　　大学生活要接近尾声了，马上就是做毕业设计阶段了，而做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告，写开题报告需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的开题报告的主要内容及格式，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　开题报告的主要内容及格式1 　　一、开题报告主要内容 　　开题报告是用文字体现的论文总构想，篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 　　1.总述 　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究 　　情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 　　2.提纲 　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 　　3.参考文献 　　开题报告中应包括相关参考文献的目录 　　4.要求 　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。 　　二、毕业论文开题报告提纲 　　(一)开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 　　(二)目的意义和国内外研究概况 　　(三)论文的理论依据、研究方法、研究内容 　　(四)研究条件和可能存在的问题 　　(五)预期的结果 　　(六)进度安排 　　(七)教研室可行性论证结论 　　三、开题报告基本格式 　　学 生： 　　一、 选题意义 　　1、理论意义 　　2、现实意义 　　二、 论文综述 　　1、理论的渊源及演进过程 　　2、国外有关研究的综述 　　3、国内研究的综述 　　4、本人对以上综述的评价 　　三、 论文提纲 　　前言、 　　一、 　　1、 　　2、 　　3、 　　二、结论 　　1、 　　2、 　　3、 　　三、 　　1、 　　2、 　　3、 　　四、论文写作进度安排 　　参考文献相关要求 　　标题“参考文献”：黑体，居中，字号：小三; 　　参考文献内容：宋体，字号：小四号; 　　参考文献按正文中引用顺序排列; 　　参考文献数量不少于25篇，其中外文参考文献不少于10篇，并且包含一定数量的期刊。 　　参考文献具体书写格式参见学位论文模板。 　　装订顺序 　　开题报告封面—开题报告目录—开题报告正文—开题报告参考文献—开题报告记录—开题报告审查 　　开题报告的主要内容及格式2 　　1、选题的背景（应对国内外现状稍作介绍）及意义 　　2、课题研究的目标（从对学生、对教师、对学校、对全局等各个角度，从实践、理论、应用推广等多个层面阐述） 　　3、课题研究的基本内容（这一部分是研究方案的重点内容，关系到整个研究的全过程，是对今后实施课题的基本思路和撰写研究论文的基本框架的描述，应写得翔实，并指名重点、难点。） 　　4、课题研究的方法 　　5、课题研究的步骤和计划 　　6、课题预期的成果（含阶段性成果）与表现形式及创新之处（最好是前人尚未解决的问题） 　　7、课题研究的组织机构和人员分工（说明课题的组织与管理，1、经费管理：2、教研管理；3、课题组自我管理） 　　8、课题研究的经费及设备等条件需要 　　9、课题已做工作（例如已经设立了课题实验班、课题办公室、已开展课题现状调查） 　　10、参考文献 　　开题报告的主要内容及格式3 　　论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 　　5、论文正文： 　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 　　a.提出-论点； 　　b.分析问题-论据和论证； 　　c.解决问题-论证与步骤； 　　d.结论。 　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 　　所列参考文献的要求是： 　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 　　开题报告的主要内容及格式4 　　一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括: 　　(1)论文开题报告——课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值，秘书工作《论文开题报告格式》。 　　(2)论文开题报告——文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。 　　(3)论文开题报告——主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。 　　(4)论文开题报告——拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。 　　(5)论文开题报告——主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。 　　开题报告的主要内容及格式5 　　1、报告标题：课题名称+结题报告 　　2、作者署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。 　　3、内容提要：主要观点、内容。超过4000字的就要写内容摘要。 　　4、问题提出：意义、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果）。 　　5、研究过程：简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。 　　6、结果分析：摆事实，讲道理，对研究内容进行分析。这块是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。使用表格一般都要进行显著性检验，如卡方检验。有时为了更直观地表达研究结果，可以用统计图像，如条形图、圆形图、线状图等。在论文中若运用量表和常模，必须标出名称，并简述使用方法。 　　7、成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析，通过前测、中测、后测得到三组数据，最能反映表面出成效。也可以通过具体案例的描述看出效果，如某个学生行为的变化，研究之前什么样的行为，通过一年的干预发生了怎样的变化，把他们的"行为描述出来。 　　8、问题思考：研究的特点，今后努力的方向。充分肯定自己课题研究成果的基础上，看看还存在什么问题。 　　9、参考文献：引用（注释），参考他人的成果。注释，即原滋原味地引用别人的成果的，要注出谁的文章，哪一年，哪一篇文章，第几页。参考文献则附在后面。（注释的方法和参考文献的注入格式附后） 　　10、附录：不便列入正文的原始材料等。如一些原始材料，包括调查问卷，一些统计过的数据，一些典型的案例，一些照片等材料。 　　开题报告的主要内容及格式6 　　1、毕业论文选题的原则 　　毕业论文选题一般要求满足以下原则： 　　①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题; 　　②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果; 　　③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值; 　　④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 　　以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上“四性”要求的选题，从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。 　　2、开题报告的内容与撰写要求 　　开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 　　2.1 开题报告——毕业论文题目 　　题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求: 　　①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 　　②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。 　　2.2 开题报告——毕业设计立论依据 　　开题报告中要考虑： 　　① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 　　② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。 　　此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。 　　2.3 开题报告——毕业设计研究方案 　　开题报告中要考虑： 　　① 研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。 　　② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。 　　③ 研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。 　　④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。 　　⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。 　　⑥ 创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 　　2.4 开题报告——毕业设计条件分析 　　突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。 ;

东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来.人一定是先产生疑心,以后谗言才能听进去. 出自苏轼《范增论》,这里面的哲理是 事情的发生总有它的内因.人要加强自身的修养.

　　从生产费用发生开始，到算出完工产品总成本和单位成本为止的整个成本计算的步骤。成本核算程序一般分为以下几个步骤：　　（1）生产费用支出的审核。对发生的各项生产费用支出，应根据国家、上级主管部门和本企业的有关制度、规定进行严格审核，以便对不符合制度和规定的费用，以及各种浪费，损失等加以制止或追究经济责任。　　（2）确定成本计算对象和成本项目，开设产品成本明细账。企业的生产类型不同，对成本管理的要求不同，成本计算对象和成本项目也就有所不同，应根据企业生产类型的特点和对成本管理的要求，确定成本计算对象和成本项目，并根据确定的成本计算对象开设产品成本明细账。　　（3）进行要素费用的分配。对发生的各项要素费用进行汇总，编制各种要素费用分配表，按其用途分配计入有关的生产成本明细账。对能确认某一成本计算对象耗用的直接计入费用，如直接材料、直接工资，应直接记入“生产成本--基本生产成本”账户及其有关的产品成本明细账；对于不能确认某一费用，则应按其发生的地噗或用途进行归集分配，分别记入“制造费用”、“生产战本--辅助生产成本”和“废品损失”等综合费用账户。　　（4）进行综合费用的分配。对记入“制造费用”、“生产成本--辅助生产成本”和“废品损失”等账户的综合费用，月终采用一定的分配方法进行分配，并记入“生产成本--基本生产成本”以及有关的产品成本明细账。　　（5）进行完工产品成本与在产品成本的划分。通过要素费用和综合费用的分配，所发生的各项生产费用的分配，所发生的各项生产费用均已归集在“生产成本- -基本生产成本”账户及有关的产品本明细账中。在没有在产品的情况下，产品成本明细账所归集的生产费用即为完工产品总成本；在有在产品的情况下，就需将产品成本明细账所归集的生产费用按一定的划分方法在完工产品和月末在产品之间进行划分，从而计算出完工产品成本和月末在产品成本。　　（6）计算产品的总成本和单位成本。在品种法、分批法下，产品成本明细账中计算出的完工产品成本即为产品的总成本；分步法下，则需根据各生产步骤成本明细账进行顺序逐步结转或平行汇总，才能计算出产品的总成本。以产品的总成本除以产品的数量，就可以计算出产品的单位成本。　　7以上的分录请参考1楼同学的做法，虽然做的有些乱，但都很正确希望采纳

一、风雨相随是为追随，鱼水相拥是为常伴，沙石相容是为互勉，天地相对是为互助，你我相伴是为相爱，有你相伴生活才多彩。你，就是我的一切。 二、岁月模糊相识的脸，未来让我们越来越觉得孤独。直到有一天你寻找失落的记忆，才发现记忆中的人是那么的熟悉。 三、洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙。 四、如果有一天你思念起我，就望一望天上那闪烁的小星星，那是我寻觅你的眼睛，如果此时有流星滑过，那就是我的泪光。 五、心里，有时很大，可以用来撑船，但对于你和我，又好小好小，因为那里只有我和你，不是吗？ 六、这一生有了你，就算有再大的风雨，再大的不如意，我都要和你走过每一个春夏秋冬，我爱你。 七、结束花前月下，开始了柴米油盐的生活，爱让我们走入了情的堡垒，管他们怎么说，依然开开心心的过，老婆，结婚纪念日快乐! 八、愿快乐的歌声永远伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢快，永浴于无穷的快乐年华。谨祝新婚快乐 九、丘比特的一支箭，让心相连;月老的一根线，让手相牵。愿那箭沧海桑田不变，愿那线海枯石烂不断，愿我俩一生相伴。 十、愿你们有更多周年纪念日，一年比一年更幸福。 十一、看到周围的每一个角落，都有你与我的故事，慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放心的地方，亲爱的，感谢你陪我走过的这一年，我真的感觉非常幸福。 十二、爱你就是这么莫名其妙，就是这么义无反顾!我知道，我不一定会成为你今生的唯一，但你却是我一生的最爱! 十三、有了你，我不再作孤飞于蓝天的雄鹰，宁愿停歇在你门前的那棵树上，看着你，守护你。 十四、想你想你好想你把你的名字写在水杯里每天喝水亲亲你想你想你好想你把你写在内衣里每天贴身保护你 十五、恋你，是一种温馨的悲哀，是一种浪漫的情怀，是一种柔美的姿态，更是一种想去说而又不得不说的喜爱!亲爱的，结婚纪念日快乐! 十六、祝福加祝福叠满无数个祝福，祝福减祝福又是祝福的起点，祝福乘祝福是无限美好祝福，祝福除祝福是惟美厚重的祝福，没有什么比祝福更贵重的礼物! 十七、但愿你知道，有个人时时关怀着你，有个人时时惦念着你。像星光闪闪的，是你含笑传情的眼睛。它缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。 十八、时间在相爱的时候是如此的短暂，这么快你们就结婚4周年了，祝你们永远恩爱，永远幸福！ 十九、爱尔兰有个传说：如果一对恋人彼此离开了对方，天上就有颗星星会熄灭。我希望那颗属于我们的星星永不熄灭，永远闪亮。 二十、在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是 二，并且奔腾不已，生生不息! 二十一、极品蜗居标准：进门刚能容下脚，抬头房顶碰眉梢，睡觉站着不会倒，雾天房里养鱼苗，结婚没有单身好，媳妇睡床我溜号。 二十二、昨天我的生活苍白暗淡，于是祈祷上天你出现，今天你来到我身边，从此一切改变。爱你，遗忘了逝去的从前，想你，好梦无限。 二十三、今天，我带着喜乐、感恩的心灵，代表教会向你们致以衷心地祝愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息;愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广! 二十四、有了你，我不再作孤飞于蓝天的雄鹰，宁愿停歇在你门前的那棵树上，看着你，守护你。 二十五、生活给我出了个难题，送给我这么可爱的你，我该怎么庆祝?生活也给你出了个难题，送给你这么忠诚的我，你该如何解决? 二十六、你是我最爱的人，我的生命因你而存在，我的生命因你而精彩，我愿意永远永远守候在你身边，陪你走过人生的每分每秒，让我们携手共度这一生。 二十七、甲：房子和婚姻比谁重要，没有房子真不能结婚吗？乙：因为在中国，房子的产权是七十年，现在的婚姻有多少能比这个时间长？ 二十八、禽兽尚且有半点怜悯之心，而我一点也没有，所以我不是禽兽。亲爱的，你知道吗？当我们相视而坐的时候，那一刻是世界上最美的瞬间，就算给我个村长我也不当。 二十九、托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴 三十、婚姻是神所设立的，美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭! 三十一、一心一意等着你，十分幸福拥有你，百分之百爱着你，千里迢迢难见你，十万火急发给你，百万人中找到你，千万不能失去你，真的好想你! 三十二、由于近来太阳离子太强，太阳下打手机会出现无信号现象，请你在打手机时另一只手高举过头遮住太阳光！记住，越高越好！ 三十三、《明天过后》，你们就要《结婚》了，你们就是《相亲相爱》的一家人了。衷心祝福你们：《今生共相伴》，《永远在身边》！ 三十四、十年的路是一步一步走出来的心得体会。爱是一点一点换回来的。人生也是这样一页一页真真实实活下去的!我珍惜我的人生，我一辈子都珍惜你! 三十五、当年的我，带着欣赏，带着执迷，我的爱无法阻止，我的心只有傻痴；怀着希望，怀着遐想，我的情到你身旁，我的恋势不可挡；如今四年过去了，我心依旧，依然如新婚时那般爱你，让我们的爱更炽烈更长久更震撼人心吧！ 三十六、愿你们的家园如同伊甸园般地美好和-谐，在地如同在天! 三十七、愿你们无论到何处，遇何境，做何工;一举一动都有新生的样式;不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，分别为圣，昼 夜思想耶和华的律法;好像一棵栽在溪水旁的果树，按时候结果子，叶子也不枯干;凡你们所作的尽都顺利! 三十八、就象你说的一样，没有什么词语来表达心情。只是心中就象什么东西堵住了一样。只有两个字，那就是想你! 三十九、茫茫人海中，遇见你是我的幸运，爱上你是上天的安排，如果能娶你，陪你走完一生，将是我的幸福! 四十、恋你，是一种温馨的悲哀，是一种浪漫的情怀，是一种柔美的姿态，更是一种想去说而又不得不说的喜爱!亲爱的，结婚纪念日快乐! 四十二、相爱时需要真心;争吵时需要沟通;生气时需要冷静;快乐时需要分享;爱上你是一种感觉;吻着你是一种幸福。我爱你! 四十三、如果你能找到一个比我爱你的人,那我会用一生的时间去祝福你们。如果你没找到那个人，那么那个爱你的人就是我! 结婚十周年庆典贺词 结婚十周年庆典贺词一： 亲爱的爸妈，10年的风雨历程，也让我懂得：爱，需要一点一滴的积累;情，需要一分一秒的坚持;在未来的几个10年里，我相信，爸爸会用时间去积累对你的爱，用你永远铭记承诺去坚持对你的情，一生一世，真爱永恒。在今天这个特殊的日子里，我衷心的祝福你们天天开心快乐，时时平安幸福，分分的健康美丽。相恋相惜，是今生的缘分，前世的造化。结发为夫妻，恩爱两不疑。愿你们好好呵护这份千世修来的情缘，生活总是厚待懂得珍惜它的人。待到10年后，再回首，可能又是一个感人的十年点滴~ 结婚十周年庆典贺词二： 十年修患上同船渡，百年修患上共枕眠。这是一个值得铭记的日子，不管这个日子在历史上有没有留下记号，它都会记忆在我们心里。不经意间，你们已携手10年，回忆这风雨10年，虽然说在平时的生活中，难免看见你们有磕磕碰碰，但更多的是在我们这个小家庭里充满笑语乐声。 惨淡经营历千辛，一举成名天下闻，虎啸龙吟展宏图，盘马弯弓创新功!——热烈祝贺贵厂产品荣获国家级优质奖! 结婚十周年庆典贺词三： 10年的风雨历程，也让我懂得：爱，需要一点一滴的积累;情，需要一分一秒的坚持;在未来的几个10年里，我相信，我会用时间去积累对你的爱，用你永远铭记承诺去坚持对你的情，我将要让，一生一世，真爱永恒。在今天这个特殊的日子里，我衷心的祝福你天天开心快乐，时时平安幸福，分分的健康美丽。 人生的意义正是：执子之手，与子偕老;你们彼此包涵， 彼此付出 ，在这多彩的世界中诞生了爱的结晶，我十分幸运有你们这样的长辈。你们是我们这一生最富有的财富 ，是我们这一生中最大的恩人!!愿爱洋溢在你甜美的生活中，让以后的每个日期，都像今日这般光辉喜悦! 父母结婚周年庆典贺词： 过往昔，回首当年，至今我都清楚记得，20xx年，为了做某中学的心理服务，为了节省十几块钱的打车费，我和我的创业同仁步行十多里回单位。回家一看，脚上都磨出血泡了……我们那个时候要活着不易，就活着生存下去。可生存谈何容易!我还记得在给某通信公司做企业EAp时，我和EAp团队在办公室同吃同睡，为了一个方案的更加可行性和专业性，我们挑灯夜战，饿了吃口泡面，困了喝口茶……一件件，一例例都留在我们心中，也都载入了燕园博思十年发展历史中。 亲爱的爸爸、妈妈： 首先我代表在座的全体家庭成员，向你们金婚之喜表示衷心祝贺!祝二老相敬互爱到永久! 50年前的今天，美丽动人的妈妈嫁给了英俊而又忠厚老实的爸爸，这才有了我们眉清目秀的三姊妹。感谢爸爸妈妈给了我们生命，感谢养育之恩。50年里，你们在互敬互谅中建立了默契，承诺了责任;50年后，你们在相扶相携中走过了阴霾，告别了辛劳，从昨天走到了今天。 今天xx中学迎来了三十周年华诞。值此喜庆时刻，我谨代表xx中学向多年来为了xx中学的发展勤勤恳恳工作的全体教职员工们，为了xx中学的荣誉而刻苦攻读的全体学子们，表示崇高的敬意和衷心的感谢! 记得小时候，l由于爸爸在遥远的大西北守卫着祖国的边疆，因此一年一度的休探亲假，便是我们一家五口最欢乐最幸福的时刻，那时的美好记忆，那些个童年趣事，是我们永远也说不完的话题。我们深深体会到在爸妈的怀抱里是多么的温暖，是你们的爱让我们幸福快乐的成长着。可是美好的时光总是短暂的，45天的假期转眼之间就过去了，我们在依依不舍中送走了爸爸，期盼着下一次的再次相聚。这样的期盼整整延续了十个年头。在这十年当中，抚养我们的重担全部落在妈妈一个人肩上。妈妈是个很要强的女人，不仅工作上勤勤恳恳，任劳任怨，生活上缝衣做饭粗话细活样样是能手，尽管那时家里并不是很富裕，但却在妈妈的精心料理下显得是那么的井井有条。常常听到身边的叔叔阿姨们夸妈妈真能干!妈妈的坚韧给了我们很大的影响，今天，当我们面对困难和挫折时，想到妈妈，就不由得挺起了脊梁。妈妈您真的很伟大! 结婚十周年时一个值得纪念的日子，十年也是一件不容易的事，为你提供一些结婚十周年贺词送给你的丈夫或者妻子，祝你们美满幸福。夫妻之间的十周年贺词： 爸爸您把一生中最好的年华献给了祖国，献给了您信仰的事业，您对党忠贞不二，从不谋私利，您用实际行动教育了我们下一代。您的正直善良和宽容大度，您的人格魅力感染着身边的每一个人，使得您倍受尊敬。离休之后，您大部分的时间用于读书看报，了解国家大事，闲暇之时，您自创一套健身操，每天坚持锻炼，70多岁的老人，耳聪目明，精神饱满，我们感到无比欣慰。每天饭前，悠扬的琴声从您的房间里传出，和着妈妈厨房里演奏的锅碗瓢盆交响曲，真的很温馨，宁人羡慕!什么是幸福，在我看来，这就是人生最大的幸福。爸爸我们为您而感到骄傲! 十年前，为了配合某某机关转体改制的顺利实施，在原机关的决策和直接部署下，某某公司诞生了，与其它企业相比，它还肩负着为我省体制改革探索新道路的艰巨任务。几年来，公司从无到有，不断地发展壮大，走过了一条平凡而又不平凡的路，取得了较辉煌的成绩：企业利税额连年增长，增幅较快，进入了中国轻工业强，已发展成我国最重要的某某产品开发生产基地之一，为我省省直机关转体改制工作积累了一定的经验，实现了某某上级机关对我们的要求。这些成绩是在以某某为首的原省某某机关党组领导的直接关心和直接领导下取得的，是与公司原董事长某某付出的心血是密不可分的，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示感谢! 亲爱的爸爸妈妈;你们所做的一切将是我们儿女们学习的楷模，你们为儿女们的成长奉献了一切，却从不索取回报，如果一定要你们索取，我想儿女们幸福快乐的生活，就是你们对我们最大的索取，也是我们做儿女对父母最好的回报。请二老放心，在今后的工作和生活中，我们一定珍惜今天所拥有的一切，让建康和快乐伴随我们走向美好的明天! 斗转星移，岁月沧桑。风风雨雨，xx中学走过了三十年的光辉岁月。历经三十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，一株株幼苗茁壮成长，桃李成荫，春华秋实。 最后，祝愿爸爸妈妈身体健康，天天快乐! 愿快乐的歌声永恒伴你们同行，愿你们婚后的生活洋溢着喜悦与欢畅，永浴于无穷的快乐年华。谨祝三十周年结婚纪念日快乐! 十周年标语 1、乘风破浪湛十载，扬帆起航创未来！ 2、十年寒暑，栉风沐雨；激情南苑，勇创辉煌。 3、南苑十载雕璞玉，八方学子勤耕耘；天府华诞同喜庆，厚德载物向未来。 4、十年成长路，未来你我行。 5、钟灵毓秀，忆十载教泽绵长；桃李芬芳，谱今朝盛世华章。 6、十年结硕果，再踏新征程。 7、南苑风雨同舟历十载，师生励精图进搏今朝。 8、湛十载，放亿彩。 9、卓越南方，欢度十年；壮志飞扬，雄风再展；激情挥洒，荣吐芬芳。 10、以人为本，晟情凝聚。 11、十年绘蓝图，升级展新姿。 12、乘风破浪湛十载，粤湛越勇翔未来。 13、十年共成长，扬帆再出发。 14、十年风雨兼程成长聚力，粤湛越勇再绘精彩篇章。 15、一朝博学风雨同，十载岁月紫荆荣。 16、联结同心，晟情凝聚。 17、可喜十载佳绩，乐享美好未来！ 18、十年并肩前行，携手你我共赢。 19、十载风雨南方路，吾校矗立耀四方。 20、携手联晟，前行追梦。 21、十年精彩风华正茂，展望未来粤湛越勇。 22、忆十年携手湛斗，看今朝湛放精彩。 23、浅吟岁月之歌，共贺南苑十年。 24、携联晟，共奋进，众创赢。 25、十年风雨，百年同舟。 26、十载精彩并肩湛斗，百年辉煌粤湛越勇。 27、十年一瞬湛精彩，回望启程赢未来。 28、激扬青春，湛放精彩；风华十载，筑梦未来。 29、峥嵘岁月已十载，励精图治更繁荣。 30、聚集百年经典，成就十载精彩。 31、十年经营历千辛，一举成名展宏图。 32、凝心聚力喜迎十年华诞满怀豪情再谱南方新篇。 33、十年丹心励耕耘，慎思勤勉育英才。 34、十全十美十载，湛领湛斗湛放。 35、十年感恩心，风雨共征程。 36、逐梦南方耀光芒，十年破壁腾云天。 37、湛领十年精彩，江赢百年未来。 38、十年精彩共成长，湛蓝天空任我翔。 39、十年磨砺，光芒湛放；拾级而上，再创辉煌。 40、庆十年华诞，创美好明天。 41、春秋十载，耀我南方；博学明辩知行天下，慎思笃行十年春秋。 42、绿色工厂是太仓，同行之中是榜样。 43、联结同心，晟聚十年。 44、承载联晟十年心，人本共赢未来梦。 45、十载耕耘，喜听今日湛蓝乐章；一片恒心，展望明朝中可辉煌。 46、十年里程碑，演绎新章回，莘莘学子心，感恩常伴随。 47、十年精彩同铸就，粤湛越勇开新篇。 48、十载翰墨传青山，百年桃李遍天涯。 49、朝雾夕彤，忆往昔光辉十载流景与共；奋战比肩，看今朝南苑学子挥斥方遒。 50、聚首俱强巨精彩，迎宾盈乐赢未来。 51、共济十载，赢创未来。 52、粤湛越勇跃十载，助力筑梦祝未来。 十周年贺词 十周年贺词（一） 尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾： 亲爱的全体恒强员工和恒强人的家属们： 大家晚上好！ 今天是恒强公司创立十周年纪念日，是我们恒强人的大喜日子，首先，请允许我代表恒强公司对大家能在百忙之中，参加恒强公司十周年庆典活动，表示热烈的欢迎。 对长期以来、关心和支持恒强公司发展的、各级领导和社会各界朋友、表示衷心的感谢和崇高的敬意。 对全体恒强员工、尤其是恒强员工的家属们、十年来对公司的全力支持与默默奉献、表示衷心的感谢。 过去的十年，在历史的长河中只不过是短短的一瞬间。但对于恒强公司来说，这十年却是一部充满机遇与挑战、拼搏与奉献的创业史。十年前，恒强公司只有六名员工，自公司创立以来，我们始终坚持“诚信、务实、创新、奋进”的发展理念，积极推行科技进步和现代化管理。十年来，经过恒强人持之以恒的拼搏和艰苦不懈的努力。恒强公司已经发展成为拥有二百名员工。年产值过二亿元的企业，新上市的高频焊接H型钢填补了省内市场空白。公司产品涵盖了钢结构、起重机、彩钢岩棉复合板、高频焊接H型钢等领域，今天的恒强公司已经成为本地钢结构行业的领跑者。 恒强公司能取得今天的成绩，离不开各级领导和社会各界朋友的关怀和支持，得益于公司领导班子的高瞻远瞩和励精图治，更是我们全体恒强人拼搏奉献的结果。为此，我代表恒强公司对在座的各位领导和来宾，对恒强公司的全体员工和家属真诚的说一声：谢谢！ 十年是一个台阶，十年是一个起点。对于十年磨一剑的恒强人来说，每一次总结，都是恒强公司实力雄厚和品牌形象的真实写照；每一次拓展，都是恒强人满怀豪情走向更大辉煌的新起点。 今天，我们在此欢聚一堂，回忆创业的艰辛，庆贺昨日的荣耀。 明天，我们又将迎着朝阳，满怀恒强的信念，挺起钢铁的脊梁，踏上任重道远的征途，向着下一个辉煌再次扬帆起航…… 谢谢大家！ 十周年贺词（二） 尊敬的各位嘉宾、各位合作伙伴、各位的同事们： 大家下午好！ 感谢各位嘉宾能够在百忙之中抽出时间来参加今天食品的十周年华诞庆典仪式，对于你们的到来，我们感到万般荣幸。 我要感谢今天来到庆典现场的各位合作伙伴们，正是有了你们的大力支持，食品才能走到今天； 我要感谢食品的全体员工，感谢你们的辛勤付出，正是你们用汗水成就了辉煌的今天； 今天，我更要特别感谢一个人，他是我们公司的创业者之一，之后又成为的合作伙伴，并在最困难的时候伸出援手，给予我们莫大的支持和帮助，他就是尊敬的陆健堂先生，是他用无私的爱心托起了的今天； 同时我还要感谢当初和我一起创业的几位兄弟姐妹，是你们从不放弃的精神时刻激励着我，你们将作为自己的事业而全心投入，不论顺境、逆境都给予我最大的理解、支持，你们为的事业作出了杰出的贡献，是你们用团结协作撑起了的今天。 时至11月18日，食品就整整十年了。十年是一大段人生，对于公司和个人都是一种考验和磨练。十年间，我们成功过，我们失败过，却从没放弃过。我们始终坚信，成就一份事业，一定要对此热爱和认同，并全身心投入其中，把它看作生命的一部分，而不仅仅是一份工作。就是这种激情与执着，成就了健康发展的。 十年耕耘，十年收获。十年的奋发图强，从一个新生的企业，迅速茁壮成长，逐渐成为四川食品市场上的主要参与者和竞争者。人的励精图治，不仅创造了非凡的业绩，人用辛勤的汗水培育了梦想的种子，我们翻山越岭看到了更广阔的天地，也为四川食品业的发展谱写了华美的乐章。 我自己总结了一下，之所以能够取得今天的成绩，主要得益于以下几个方面的努力。 一、以诚信服务为企业立足之本。 食品创业之初只有一间不足60平方米的平房，那时我们就几个人，每天早出晚归。面对市场经济大潮中激烈的商业竞争，要以什么样的方式才能适者生存呢？在商业活动中大家最关心的又是什么呢？是服务、信誉、还是资金、产品？踌躇满志的人在静静的思考！我们果断决定，公司必须以“信誉第一，服务第一”的经营理念立足于成都各大零售卖场之中，取得合作商们的信任和配合。在大家的团结努力下，在厂商们的信任和帮助下，经过一年的辛勤耕耘，在激烈的市场竞争中打造出了一片自己的天空，树立了自己的品牌优势。 二、与合作伙伴建立战略合作关系，实现双方共赢！ ，我们在做好“徽记”产品的同时，扩大经营范围引进了更多的知名品牌，在提升公司销售业绩的同时，也帮助合作伙伴提升了市场份额，真正实现双赢。在我们与美国西部投资基金签订融资合作，引入外资，为公司提供了更大的发展机遇和更加坚实的资金保障。而今“”已经成为川内食品代理、物流配送商之中的佼佼者，代理的产品包括：金日、康福来、佳宝、上海健特、盛宝粮油、多美滋、美素、伊利、娃哈哈、长城、精益珍、康辉、塞宝、健生堂等三十几个品牌，近千个品种。 三、保持清醒的头脑，时刻不忘学习，加强企业内功的修炼。 食品到今年已经走过十个年头，过去的这十年对于我们来说是一个逐渐摸索，逐渐学习积累的过程，过去的十年我们一直在学习怎样进行企业经营，怎样进行产业建设。其实一个企业的成长就和一个人的成长一样，过去的十年对我们来说只是刚刚起步，仅仅是完成了小学和初中的课程。经过十年的发展，我们对于产业经营、企业战略规划、企业文化建设、人力资源建设、业务拓展等有了一个初步的认识。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！的发展，凝聚着我们人忘我工作、艰苦创业的艰辛，凝聚着我们人的智慧与胆略。今天的辉煌，是我们的合作伙伴与荣辱与共、肝胆相照、合作共赢的结果。在未来的日子里，我们将： 1、成为西南地区最大的综合食品销售服务商； 2、建立西南地区最大的食品配送物流中心，构建起完整的物流配送网络； 3、加强内部管理，完善各种管理制度，提高服务意识，最终与各合作伙伴达成双赢！ 昨日的灿烂已经写入史册，对于我们所有的人来说，明天又将是一个新的起点，十年一个轮回，就让我们携起手来，共同创造下一个辉煌的十年！ 谢谢大家！ 十周年贺词（三） x年来xx所取得的成就，归根结底是广大员工辛勤劳动的结果。这x年，在不断变化的经营环境中，既经历了顺境也度过了困境，感受着喜悦，也品尝着烦忧，但是企业的使命让xx人的心凝聚在一起，团结在一起，共同走过了着十年的风风雨雨。我相信在这些成绩和经验的背后，闪耀的是我们xx公司员工的热情智慧努力和勤奋，注入的是全体员工家属默默地支持和奉献的真情，在此，我向全体员工及其家属对xx公司工作的大力支持致以深深地谢意！向在xx的发展中付出辛勤汗水做出的杰出贡献优秀员工们，表示祝贺并致以美好的祝福！

123滚蛋！！！

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那什么样的评语才是好的评语呢？下面是我整理的教师写幼儿园评语模板，欢迎阅读与收藏。 教师写幼儿园评语模板1 　　1. 你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能用心动脑筋，大胆地表达自我的看法。你做作业很快，但质量不高。老师期望你在一年级严格要求自我，争做三好学生。 　　2. 你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮忙别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能用心举手回答问题。你做事情十分有条理。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，立刻就要上小学了，老师期望你能勇敢些，好吗? 　　3. 你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能用心参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮忙老师为小朋友服务。立刻就要上小学了，老师期望你能用心参加体育锻炼，加强身体协调潜力的发展! 　　4. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动用心，你能与小朋友友好相处，但遇到困难你喜欢流眼泪，立刻就要上小学了，期望你更加勇敢些能主动与别人交流，老师相信你必须会变得更加能干的，加油吧! 　　5. 你天真可爱，聪明大方。你十分愿意帮忙有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你喜欢把自我的快乐和大家一齐分享。如果在上课时你能更认真听讲，经常举起你的小手，那该多好啊!老师期望你进入小学后，能更加努力，更加大胆自信。 　　6. 你是一个聪明伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还用心举手发言，平时你很乐意帮忙同伴，绘画比以前有进步。但是，有时候还比较淘气，不能管住自我坚持完成任务才出去玩，就要上小学了，你必须会更加努力的，对吗?俞睿 　　7. 你是一个活泼可爱的小朋友，你的字写得真好，你的舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能用心帮忙老师做好值日工作：放椅子挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能用心举手发言。立刻就要上小学了，老师期望你继续努力，争取更上一层楼! 　　8. 你是一个活泼可爱懂事的小姑娘，在园能尊敬老师，和同伴友好相处，课堂上你的表现好极了：你能动脑筋想办法用心举手发言，老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了，老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。期望你在一年级更加认真学习，争取做个三好学生。 　　9. 你是一个文静乖巧的小女孩，上课时能专心听讲。课堂上，你总是静静地坐在自我的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自我的语言表达潜力。老师期望你再大胆一些，主动一些，好吗?期望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。 　　10. 你是个聪明活泼热情大方的小姑娘，课堂上爱动脑筋，用心举手发言，老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时，你兴趣很高，能用心表达自我的观点，敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师，和小朋友团结友爱，真好!期望你在一年级再接再厉，争做三好学生。 　　11. 在我眼里你像个男孩子，调皮可爱。我喜欢你的活泼，个性是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领，有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象。你的动手潜力很强，剪纸手工都很好。我想在一年级里你必须会好好学习，做个三好生的。 　　12. 你是一位很有自我想法的孩子，不管做什么事，都有自我的见解，老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮忙小朋友，大家都愿意和你在一齐。你上课表现很棒：能动脑筋想办法大胆举手发言，敢于发表自我的见解。老师期望你在一年级再接再厉，争做三好学生。 　　13. 你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。期望你在一年级取得更好的成绩。 　　14. 你是个聪明能干的小朋友，整天爱问“为什么”。喜欢动脑筋爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不一样。上课的时候你能认真听老师讲课，用心举手发言。但是你有时不能坚持完成任务，立刻就要上小学了，如果你能严格要求自我，老师相信你必须是一个更棒的孩子! 　　15. 你好!你喜欢探索喜欢发现喜欢提问喜欢做小实验，并能发现许多小秘密，而且还会主动寻找答案与好朋友交流，是个爱动脑筋的好孩子，你与同伴一齐合作建高楼搭立交桥，受到老师和小朋友的表扬。你知道吗?你写的数字真棒，他们都想向你学习，你愿意教给他们吗? 教师写幼儿园评语模板2 　　1. 你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮忙别人，你的心还个性细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗? 　　2. 在老师的眼中你是个好孩子。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自我，拼音和数学练习做得好，是许多小朋友学习的榜样。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有时能够调皮一点，锻炼好自我的身体，胆子更大点，更主动地和老师交流。期望你在一年级做个三好学生。 　　3. 你是一个天真可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能用心参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得个性精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候不喜欢用心举手发言，立刻就要上小学了，如果你能改掉这个缺点，老师相信你必须会更棒了。 　　4. 你好!升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出漂亮的图画，随着音乐跳优美的舞蹈，你最喜欢帮忙小朋友，经常把自我的文具借给没带的小朋友用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好吗? 　　5. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面个性广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能用心主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来必须更精彩! 　　6. 你是一个聪明文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮忙同伴，小朋友们都十分喜欢和你一齐玩。你的`作业总是让老师觉得最舒服，上课也个性的认真，但你总是很少举手发言。期望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自我充满信心，要大胆的表现自我，争做一名三好学生。 　　7. 你是个可爱诚实的孩子，热爱群众，关心同伴。能用心参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮忙小朋友解决困难，帮老师分发餐具。上课能举手发言，语言表达潜力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在群众中发表自己的见解，做个自信的孩子。好吗?加油! 　　8. 你是个活泼可爱聪明能干的小女孩，你的生活自理潜力较强，能自己的事情自己做。上课时，能勇敢的举手发言，回答问题时常给老师带来惊喜;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;动手潜力也有很大进步，在区角活动中，能正确操作各种材料。看着你的进步，老师真高兴。如果翘翘以后能再自信一点，相信你会更棒的!加油! 　　9. 你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮忙班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地理解新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能持续一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。 　　10. 你是个活泼大方很善于与人交往的孩子。热爱群众，关心同伴。折纸画画跳舞进步大，对老师布置的每件事情都能认真完成。你不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮忙小朋友解决困难，帮老师分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，上课能大胆举手发言。这学期你的进步十分大，愿你继续努力，争取更大进步。加油! 　　11. 你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达潜力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能用心举手发言，好吗? 　　12. 你时个聪明乖巧的孩子。在班里愿意与人交流，待人礼貌大方，能与同伴很好地相处，对老师也很有礼貌，是老师的好帮手。新的一年，希望你健康快乐的成长。 　　13. 李志：你是个较懂事的孩子，不善言辞;做事认真，课堂上你能较专注地听老师讲课，与小朋友们相处友好;但是老师最想听到你响亮的声音，你能做到，对吗? 　　14. 冯钰茹：你是一个文静可爱的女孩子，不爱讲话，做事认真的孩子。活动中能较认真思考老师提出的问题，但很少举手发言。新的一年，如果你每一天都能高高兴兴来上学，改掉哭鼻子的毛病，老师会更喜欢你的!加油! 　　15. 李玉涵：你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你的数学操作潜力也不错，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。

唐太宗论弓矢文言文翻译1.文言文《唐太宗论弓矢》的翻译《唐太宗论弓矢》上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽动而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。翻译；皇上对教太子读书的官员萧璃说：“朕小时候喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己觉得没有比这些再好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说‘都不是好弓"，朕就问他原因.他说：‘木心不是直的，那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直."朕才想到熟悉的东西也不能达到分辨出好坏.朕靠着弓骑平定四方统一全国，但都不能做到十分了解，更何况天下大事了，哪能够全都知道？”于是命令京中五品以上的官员轮换住在中书省，多次召见，问他们民间疾苦，政事得失。2.唐太宗论弓矢的翻译皇上对教太子读书的官员萧瑀说：“我小时候喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己以为没有比这些更好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说‘都不是好弓"。我就问他原因。他说：‘木心不是直的，那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直。"我才想到熟悉的东西也不能分辨出好坏。我靠着弓箭平定四方，但都不能做到十分了解，况且天下事物，岂能全都知道？”于是命令京中五品以上的官员轮换住在中书省，多次邀请（这些官员）觐见，问他们民间的疾苦，政治上的得与失。扩展资料一、原文宋司马光《资治通鉴·唐纪》上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。二、人物介绍唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝。名字取意“济世安民”，陇西成纪人，庙号太宗。唐太宗不仅是著名的政治家、军事家，还是一位书法家和诗人。李世民早年随父李渊征战天下，为大唐开国立下汗马功劳。“玄武门政变”夺权称帝后，积极听取群臣意见，努力学习文治天下，成功转型为杰出的政治家与一代明君。唐太宗开创了中国历史著名的“贞观之治”，虚心纳谏，经过主动消灭割据势力，在国内厉行俭约，使百姓休养生息，各民族融洽相处，终于使社会出现了国泰民安的局面，将中国传统农业社会推向兴盛，为后来全盛时期的开元盛世奠定了重要基础。3.【唐太宗论弓（文言文）这个故事告诉我们什么道理上①谓太子少师②萧璃日：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工③，乃日‘皆非良材".朕问其故，工日：‘木心不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直."朕始悟向者辨之未精也.朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤，数延见，问以民间疾苦，政事得失.太宗跟萧瑀说：“我年少的时候喜欢玩弓箭，字以为能够完全懂得其中的奥妙.最近得到了数十副好的弓，拿着它们给作弓的工匠看.他们说：‘这些都不是好的材料."我问他们其中的原因，工匠说：‘木心不正，那么木材的脉理都不好，弓虽然很刚硬有力但是发箭的时候无法向前发，不是好的弓."我才开始领悟到这个道理.我以为我平定四方，用弓很久了，却还领悟不到其中的道理.况且我掌握朝政的时日不多，得到这个道理的含义，本来就比不上对弓的了解，对弓的了解犹且得不到，更何况对于治国的道理呢？”从此以后到都城述职的五品以上的官员和中书内省官员，太宗每次召见，都给他们赐坐说与这番话，询问访察各地的事情，力求了解百姓的需要与不想要的东西，政治教育等方面的得失.告诉我们他是一位很开明，能为百姓着想的君主.。4.唐太宗论弓矢解释上①谓②太子少师③萧瑀曰：“朕④少好⑤弓矢⑥，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工⑦，乃曰‘皆⑧非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直⑨，则脉理皆邪⑩，弓虽劲，而发矢不直。"朕始（15）寤向⑾者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务⑿，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省⒀，数延见⒁，问以民间疾苦、政事得失。①上：君主，这里指李世民。唐太宗论弓矢②谓：对。说，告诉。③太子少师：指教皇太子读书的官员。④朕：皇上的自称。⑤好：喜好。⑥矢：箭。⑦近以示弓工：近来把它给造弓的工匠看。弓工：造弓的工匠。唐太宗论弓矢唐太宗论弓矢⑧皆：全、都。⑨直：笔直。⑩脉理皆邪：木头的纹理都不正。脉理，指木纹。邪：不正。⑾向：从前。⑿务：事务。⒀更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。更：轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。⒁数延见：多次邀请（这些官员）觐见。数（shuò），屡次。延，邀请。15.始：才。16、直：竖直。译文皇上对教太子读书的官员萧瑀说：“朕小时候喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己觉得没有比这些再好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说‘都不是好弓"，朕就问他原因.他说：‘木心不是直的，那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直."朕才想到熟悉的东西也不能分辨出好坏.朕靠着弓骑平定四方统一全国，但都不能做到十分了解，更何况天下大事了，哪能够全都知道？”于是命令京中五品以上的官员轮换住在中书省，多次召见，问他们民间的疾苦，政治上的得与失。5.唐太宗论弓矢的翻译上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽动而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。注释皇上对太子少师萧瑀说：”朕小时侯喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己觉得没有比这些再好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说”都不是好弓”，朕就问他原因.他说：木头的纹理都不正，射出的箭也不会直.”朕才想到熟悉的却东西也不能达到分辨出好坏.朕靠着弓骑平定四方统一全国，但都不能做到十分了解，更何况天下大事了，哪能够全都知道？”于是命令京中五品以上的官员轮换住在在中书省，多次召见，问他们民间疾苦，政事得失。6.唐太宗论弓矢文言文及答案唐太宗论弓矢【文言文及练习】上①谓太子少师②萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工③，乃曰‘皆非良材"。朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪④，弓虽劲而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃令京官五品以上更宿中书内省⑤，数延见，问以民间疾苦，政事得失。（选自《资治通鉴唐纪》）注释：①上：君主，这里指李世民。②太子少师：指教皇太子读书的官员。③弓工：造弓的工匠。④邪：不正。⑤：更宿中书内省：轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。1解释下列黑体字。(1)朕少弓矢（2）非良材（3）朕始悟者辨之未精也（4）延见2选出与“问以民间疾苦”中的“以”意思相同的一项（）A不以物喜，不以己悲B以塞忠谏之路也C皆以美于徐公D咨臣以当世之事3从这个语段中，你可以看出唐太宗是一位怎样的君主？【答案】1(1)喜爱，爱好（2）全，都（3）从前（4）屡次，多次2选择D3关心民间疾苦，善于治理国家，善于自省，善于纳谏的君主。

你这话没错？我只听过“物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之”意思是东西一定是自己先腐烂，蛀虫才能生出来。人一定是先产生疑心，以后谗言才能听进去。出自苏轼《范增论》，这里面的哲理是 事情的发生总有它的内因。人要加强自身的修养。

　　一、对工作有热情、有活力　　前些日子有段时间忙于一期结算，没有太多时间来指导他，但是偶尔也会抽些时间来看看他在忙什么。基本上都在根据我安排的算量任务，在那里计算，看了他手工计算的一些稿纸，格式分类较为明确，但是对于有些构件的位置尚未表明的一清二楚。我要求他把这些标注不明确的重新进行了改正，很快他就用一套简约的方法把构件标注完成。只需要简单的沟通，就可以很快的锁定构件的位置。在手工下料阶段，遇到的不少问题，如：箍筋、马镫筋、梁的一些交接等等，对这些构造有疑议，开始他会直接问我，慢慢地他会带着现场的答案和规范给出答案来问我。我建议他要通过现场，规范以及我的回答结合出自己的答案，来达到现场翻样的最优方案。生活上徒弟很有活力，常常会去跑步锻炼。　　二、思考“引”与“悟”，探究之心　　怎样去培养一颗探究之心或者是教会他去学习十分关键，授之于鱼不如授之以渔。很多大学生以为一出校门就认为自己的学习任务结束了，从徒弟好学的态度上看来，这个问题还是不存在的。所以很多时候我在思考怎样去引导他，试着多让徒弟说出自己的想法。每次我回答他的问题前，都让他先说出自己的理解，他的想法很独特，有些挺新奇，有些很保守，五花八门。渐渐地他的想法，贴合实际，遵守规范要求。上次他去检测中心看楼板梁，回来问了一个问题，一个主梁的截面尺寸高为900mm，一个次梁高为600，此处需要布置吊筋，那么吊筋的高度应按照哪个梁来设置。图集规范没有这个情况的描述，于是我反问了他，你觉得该怎么布置。他说吊筋按主梁布置肯定不行，完全不起作用，应按照次梁高度布置吊筋，现场的吊筋配筋有误。事实上他说的很对，如果每次去现场能带着疑问，带着探究之心，那么学习进步一定很快。

社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室、诊所(医务室)。基层医疗卫生机构，主要面向本机构服务辐射区域的居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务。简介：明确基层医疗卫生机构的功能定位。基层医疗卫生机构主要提供基本公共卫生服务和基本医疗服务，其诊疗科目、床位数量、科室设置、人员配备、基础设施建设和设备配备要与其功能定位相适应。医药分业或从基层医疗机构做起：商务部5日发布了《全国药品流通行业发展规划纲要(2011—2015)》(以下简称《纲要》)，提出了“十二五”期间发展药品流通行业的八项任务和五项保障措施。业内人士分析指出，《纲要》表达出商务部为适应医药卫生事业改革发展的新形势，力促医药分业的决心。这在所有涉及医疗体制改革的部委中，尚属第一次明确提出医药分业的具体措施。

你这问题太大了。一个施工企业的质量管理体系，在认真的咨询师（不是甩个模板改名的那种文件贩子）帮助下，尚需两三个月时间才能初步完成。如果一篇帖子能够指导出一个体系的制度来，那制度必然是虚假不适用的。总体说来，今天在境内再做ISO9001，必须同时做GB/T50430-2007。前者明文要求了6个形成文件的程序（即文件控制、记录控制、内部审核、不合格品控制、纠正措施控制、预防措施控制）。后者并未象官方所说的全面涵盖了前者，但的确在把上述程序称为制度的一共要求了16个管理制度：1目标管理制度2文件管理制度3记录管理制度4人力资源管理制度5员工绩效考核制度6施工机具管理制度7工程项目投标及工程承包合同管理制度8建筑材料、构配件和设备管理制度9分包管理制度10工程项目施工质量管理制度11施工质量检查制度12试验、检测管理制度13质量问题处理制度14质量事故责任追究制度15质量管理自查与评价制度16质量信息管理和质量管理改进制度这16个制度，仅在“管理制度”术语称“一般应形成文件”，实际中，一般审核员都会要求形成文件。这些制度一般也没有完整的内容要求。只是在涉及到的章节要求了内容（这个标准编制水平实在不敢恭维）。在这些制度之外，50430还有8 处要求形成文件文件、2处要求计划与审批：9001要求了21处记录（其中有两处实际上只是要求对记录作出安排。其余19处是保持记录的要求）。50430有28处要求了记录。这些内容太繁多，不可能在这里说清楚了。市政工程还有自己适用的法规要求、标准规范，对这些要求的管理可能涉及到从招投标到施工到检查验收等等，你可能只有自己好好看看这些标准和法规了。不行的话，还是找个懂市政又懂质量管理体系的人来给你们咨询一下吧。你一个人可能搞不好的。

档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用的活动。档案内容包括：档案收集、档案整理、档案录入、档案数字化、档案系统、档案软件定制、档案价值鉴定、档案保管、档案编目和档案检索、档案统计、档案编辑和研究(见档案文献编纂)、档案提供利用、档案销毁。这些工作的划分只是相对稳定而不是绝对的，也有分为 8个环节的，也有分为基础工作和利用工作两大部分的。由于现代档案管理工作已成为复杂的系统，故也有按多层次进行划分的方法。其第一层次分档案实体管理和档案信息开发两个子系统，各子系统又下分若干层次小系统。档案实体管理分收集、整理、鉴定、保管、统计等工作环节；档案信息开发又分信息加工和信息输出两部分，信息加工由编制目录、编辑文献汇编和编写参考资料构成，信息输出由提供阅览、复制、咨询、函调、外借以及出版、展览等多项服务活动构成。

开题报告结构要写好毕业论文的开题报告，必须先了解开题报告的结构，每个学校对毕业论文开题报告结构要求都不一样，以下分别列出几种结构例文一，选题的背景与意义二，研究的基本内容与拟解决的主要问题三，研究的方法与技术路线四，研究的总体安排与进度五，主要参考文献这种结构的开题报告，一般比较简单还有一种比较常见的结构，其写作难度大一些，开题报告结构如下。一、题目来源二、研究目的和意义三、阅读的主要参考文献及资料名称四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路六、完成毕业设计（论文）所必须具备的工作条件（如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等）及解决的办法七、工作的主要阶段、进度与时间安排八、指导教师审查意见还有一种要求写出带提纲的，这种看似简单，实则比较难，因为要查询大量参考文献，列出论文大纲才可以。其开题报告结构如下。一﹑论文研究目的二﹑论文研究的意义三﹑论文提纲四、论文研究思路、方法及进度安排五、论文参考文献毕业论文的开题报告范本大致就是这3种了，对于如何写好开题报告，还需要针对论文题目来定，建议当你要写毕业论文开题报告时，先不要没有方向，可以通过对比自己的开题报告模板，看一下属于哪一类。

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙！

1.cola(复数) 2.dollar(复数)3.want(三单) 4.come(现在分词)5.Simon(所有格) 6.much(比较级)7.waiter(对应词) 8.eat(过去式)9.have(过去式) 10.hungry(反义词)二、英汉互译下列短语(10分)1.两个汉堡 2.三个可乐3.多少钱 4. 进来5.坐下 6.我们所有的食品7 Enjoy your meal。 8 a cala for me9 all our food 10 have our favourite dish三、选择(10分)( )1 Is it really a dog?A Yes， it isn"t. B No, it is. C No, it isn"t.( )2 What do you want to eat?A Cola B Vegetables C Book( )3 How much is the hot dog?A Two B Three dollars C Four hot dogs( )4 What do you drink, juice or tea?A Yes, I do. B No, I don"t. C Juice, please.( )5 ________ bananas do you want?A How much B How C How many( ) 6 What does Simon want to drink?A He wants to drink meat. B He wants to drink tea.C He want to drink milk.( )7 What do you want to drink?A Hamburger B Cola C Hot dog( )8 How many sheep are there on the hill?A Ten dollars B Twenty C Ten yuan( )9_ Can I help you ? _ I want a hamburger ._ A hamburger _______ me, too.A to B for C of( )10 _How much is it ? _ It"s ______________.A Ten dollars twenty- five cents.B Ten dollar and twenty-five cents.C Ten dollars and twenty- five cents.四、连词成句：1.want, to , what, do, eat, you.————————————————————?2.thirteen dollars, it, and, is, twenty-five cents.___________________________________.3.much, a , is, how, hamburger.————————————————————?4.really, a, it, hot, is, dog,————————————————————?5.some, I, want, noodles, too.___________________________________.五、用所给单词的适当形式填空。1.Does he __________(want) an apple?2.My father _______(want) a cola and I ____(want) some milk.3.Do you want ____________(eat) noodles ? No.4. Can you help _________(we)?5.Let"s go and help _________ (he).6. A cola for __________(I),please.7. Can ____________(they) help her? I don"t know.六、阅读理解： The WhitesThe Whites always get up early every day. In the morning father always goes to work. Sandy and Sue always go to school. Mother usually stays at home. At noon , Sandy and Sue always have lunch at school. In the afternoon , Sandy and Sue come from school. They usually arrive home early. In the evening, Sandy and Sue always do their homework. At night, they go to bed early., but it"s difficult for them to fall asleep.I 仔细阅读，判断下列句子是否正确。正确写T，错误写F。(5分)( ) 1 The Whites mean all the members of Mr White"s family.( ) 2 Sandy is Mr White"s daughter and Sue is his son.( ) 3 Mr White, Sandy and Sue leave home in the morning except Mrs White.( ) 4 Sandy and Sue can get home early in the afternoon.( ) 5 Sandy and Sue like sleepingII 回答下列问题：(10分).1 How many people are there in Mr White"s family?There are _________________.2. Who gets up early?The ________________.3. Mother doesn"t work in a factory , does she?____________________.4. Sandy and Sue don"t have lunch at home, do they?____________________.5 .Do Sandy and Sue fall asleep early?____________________.七、书面表达(5分)假如你去快餐店买hamburger, cola等食物，你是如何与售货员对话的，食物可以任意写，要求条理清楚，表达准确。(字数40----60词)

翻译：皇上对教太子读书的官员萧瑀说：我小时候喜好弓箭，拥有好弓十几把，自己以为没有比这些更好的了，近来把它给造弓的工匠看，工匠却说‘都不是好弓"，我就问他原因。他说：‘木心不是直的,那么木头的纹理都不正，即使弓有力但射出的箭也不会直。"我才想到熟悉的东西也不能分辨出好坏，我靠着弓箭平定四方，但都不能做到十分了解，况且天下事物，岂能全都知道?于是命令京中五品以上的官员轮换住在中书省，多次邀请(这些官员)觐见，问他们民间的疾苦，政治上的得与失。原文：上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工，乃曰‘皆非良材"，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。"朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦、政事得失。此文出自宋司马光《资治通鉴·唐纪》。创作背景：唐太宗以民为主，聪明，虚心受教,他不高高在上，关心民间疾苦，关心人民，善于治理国家，并且明智，能辨别是非，尽职尽责，善于自省，善于纳谏，非常开明,是一个能为百姓着想的君主，举一反三。是一个在生活中能够学习道理并且实践的人。唐太宗认为民是治国之本。他说:“欲为君者,能以德和民。”这段话说明唐太宗不但能正视自己的不足，而且善于触类旁通，从自己的不足中发现问题，总结经验教训，以此来改进自己的执政手段，这样他治天下可以说“虽不中，亦不远矣”。这也是形成唐代贞观之治的主要原因吧。

评职称继续教育通过以下链接进行学习：1、省教育厅行业专业技术人员继续教育公需科目学习平台网址https://jsglpt.gdedu.gov.cn/login.jsp，咨询电话: 400-998-9352。2、省卫生健康行业专业技术人员继续教育公需科目学习平台网址：https://www.91huayi.com（华医网），http://www.xueyewang.org（学业网），咨询电话: 020-38914613 （华医网）、020-87566316 （学业网）。3、省会计行业专业技术人员继续教育公需科目学习平台网址：https://kj.gdczt.gov.cn，咨询电话: 020-83188555。继续教育的相关简介如下：继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。

1. 《论范增》全文翻译成现代文 刘邦采用了陈平的计策，离间疏远楚国君臣。 项羽怀疑范增和汉国私下勾结，渐渐剥夺他的权力。范增大怒，说：“天下大事已经大致确定了，君王自己处理吧。 希望能让我告老还乡。”回乡时，还没到彭城，就因背上痈疽发作而死。 苏子说，范增离去是好事，若不离去，项羽一定会杀他。只遗憾他没有早早离开而已。 既如此，那么范增应当在什么时候离开呢？当初范增劝项羽杀沛公，项羽不听；终因此而失去天下；应当在此时离去吗？回答说，不。范增想要杀死沛公，是做臣子的职责。 项羽不杀刘邦，还显得有君王的度量。范增怎能在此时离去呢？《易经》说：“知道选择恰当时机，那不是很神明吗？”《诗经》说：“观察那气象，若要下雪，水气必定先聚集成霰。” 范增离去，应当在项羽杀卿子冠军的时候。陈涉能够得民心，因为打出了楚将项燕和公子扶苏的旗帜。 项氏的兴盛，因为拥立了楚怀王孙心；而诸侯背叛他，也是因为他谋杀了义帝。况且拥立义帝，范增实为主谋。 义帝的存亡，岂止决定楚国的盛衰；范增也与此祸福相关。绝没有义帝被杀，而单单范增能够长久得生的道理。 项羽杀卿子冠军；就是谋杀义帝的先兆；他杀义帝，就是怀疑范增的根本。难道还要等到陈平出反间之计吗？物品必定先腐烂了，然后才能生蛆虫；人必定先有了怀疑之心，然后谗言才得以听入。 陈平虽说智慧过人，又怎么能够离间没有疑的君主呢？我曾经评论义帝；称他是天下的贤君。仅仅是派遣沛公入关而不派遣项羽，在稠人广众之中识别卿子冠军、并且提拔他做上将军这两件事，若不是贤明之君能做到这些吗？项羽既然假托君王之命杀死了卿子冠军，义帝必然不能容忍。 因此，不是项羽谋杀义帝，就是义帝杀了项羽，这用不着智者指点就可知道了。范增当初劝项梁拥立义帝，诸侯因此而服从；中途谋杀义帝，必不是范增的主意；其实岂但不是他的主意；他必然力争而却没有被接受。 不采用他的忠告而杀死他所拥立之人，项羽怀疑范增，一定是从这时就开始了。在项羽杀卿子冠军之时，项羽和范增并肩侍奉义帝，还没有确定君臣之身份，如果替范增考虑，有能力诛杀项羽就杀了他，不能杀他就离开他，岂不是毅然决然的男子汉吗？范增年龄已经七十岁，意见相合就留下来，意见不合就离开他，不在这个时候弄清去、留的分寸，却想依靠项羽而成就功名，浅陋啊！虽然如此，范增还是被汉高祖所畏惧。 范增不离去，项羽就不会灭亡。唉，范增也是人中的豪杰呀。 2. 苏轼的《论范增》全文翻译 原文： 汉用陈平计，间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私，稍夺其权。增大怒曰：“‘天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨归卒伍。”归未至彭城，疽发背死。苏子曰：增之去善矣。不去，羽必杀增。独恨其不早耳。然则当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当于是去耶？曰：否。增之欲杀沛公，人臣之分也。羽之不杀，犹有君人之度也。增曷为以此去哉？《易》曰：“知几其神乎！”《诗》曰：“相彼雨雪，先集维霰。”增之去，当于羽杀卿子冠军时也。陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心①。而诸侯叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也。岂必待陈平哉？物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉？吾尝论义帝天下之贤主也。独遣沛公入关，不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而擢以为上将。不贤而能如是乎？羽既矫杀卿子冠军②，义帝必不能堪。非羽弑帝，则帝杀羽。不待智者而后知也。增始劝项梁主义帝，诸侯以此服从；中道而弑之，非增之意也。夫岂独非其意，将必力争而不听也。不用其言而杀其所立，羽之疑增，必自是始矣。方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之分未定也。为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合则去。不以此时明去就之分，而欲依羽以成功名，陋矣！虽然，增；高帝之所畏也。增不去，项羽不亡。呜呼！增亦人杰也哉！ 译文： 刘邦采用了陈平的计策，离间疏远楚国君臣。项羽怀疑范增和汉国私下勾结，渐渐剥夺他的权力。范增大怒，说：“天下大事已经大致确定了，君王自己处理吧。希望能让我告老还乡。”回乡时，还没到彭城，就因背上痈疽发作而死。苏子说，范增离去是好事，若不离去，项羽一定会杀他。只遗憾他没有早早离开而已。既如此，那么范增应当在什么时候离开呢？当初范增劝项羽杀沛公，项羽不听；终因此而失去天下；应当在此时离去吗？回答说，不。范增想要杀死沛公，是做臣子的职责。项羽不杀刘邦，还显得有君王的度量。范增怎能在此时离去呢？《易经》说：“知道选择恰当时机，那不是很神明吗？”《诗经》说：“观察那气象，若要下雪，水气必定先聚集成霰。”范增离去，应当在项羽杀卿子冠军的时候。陈涉能够得民心，因为打出了楚将项燕和公子扶苏的旗帜。项氏的兴盛，因为拥立了楚怀王孙心；而诸侯背叛他，也是因为他谋杀了义帝。况且拥立义帝，范增实为主谋。义帝的存亡，岂止决定楚国的盛衰；范增也与此祸福相关。绝没有义帝被杀，而单单范增能够长久得生的道理。项羽杀卿子冠军；就是谋杀义帝的先兆；他杀义帝，就是怀疑范增的根本。难道还要等到陈平出反间之计吗？物品必定先腐烂了，然后才能生蛆虫；人必定先有了怀疑之心，然后谗言才得以听入。陈平虽说智慧过人，又怎么能够离间没有疑的君主呢？我曾经评论义帝；称他是天下的贤君。仅仅是派遣沛公入关而不派遣项羽，在稠人广众之中识别卿子冠军、并且提拔他做上将军这两件事，若不是贤明之君能做到这些吗？项羽既然假托君王之命杀死了卿子冠军，义帝必然不能容忍。因此，不是项羽谋杀义帝，就是义帝杀了项羽，这用不着智者指点就可知道了。范增当初劝项梁拥立义帝，诸侯因此而服从；中途谋杀义帝，必不是范增的主意；其实岂但不是他的主意；他必然力争而却没有被接受。不采用他的忠告而杀死他所拥立之人，项羽怀疑范增，一定是从这时就开始了。在项羽杀卿子冠军之时，项羽和范增并肩侍奉义帝，还没有确定君臣之身份，如果替范增考虑，有能力诛杀项羽就杀了他，不能杀他就离开他，岂不是毅然决然的男子汉吗？范增年龄已经七十岁，意见相合就留下来，意见不合就离开他，不在这个时候弄清去、留的分寸，却想依靠项羽而成就功名，浅陋啊！虽然如此，范增还是被汉高祖所畏惧。范增不离去，项羽就不会灭亡。唉，范增也是人中的豪杰呀！ 3. 文言文《居巢人范增》翻译 文言文《居巢人范增》译文： 有个居巢人叫范增，70岁，一直居住在家中，高深出奇的计谋，项梁说：“陈胜失败是理所当然的。秦国灭掉六国，出国最为无辜，从楚怀王去秦国没有能返回，所以楚国人哀怜到现在。”楚南公说：“楚国虽然只有三户（三户，楚三大姓屈景昭），灭亡秦国的一定是楚国。现在陈胜首先出头，却不立楚王的后人而自立，他的气势就不长久。现在您在江东起事，楚国人蜂拥而其的将领都依附你，是因为你家代代都是楚国的将领，能够拥立楚王的后人。“于是项梁听了他的话，在民间寻找到楚怀王的孙子（熊）心为首领，拥立他为楚怀王，是依从了百姓的愿望。 4. 论范增 翻译 Han ChenPingJi beeen succoth, with ChuJunChen. Xiang yi han is FanZeng and private right away, the slightly. Increasing anger yue: "big king, just for themselves, may be given bones having wu!" Not to be sent back PengCheng, from death. The SuZi yue: increase, good, don"t go, feather slay, not only the flea. HateBut as to what? Increasing advised feather killed, don"t listen and improvement in the end, when he went to lose? Yue: no. To increase the death of the princes, and specially, points of the Kings of judah did not kill, who also increased, to go; as for? "Easy" yue: "the god who know a few!" "Poem" yue: "phase, the first snow and sleet dimension integrating". The increase in death, when QingZi championship and feathers. Chen, the people also have involved with a swallow, FuSu, The study, by the ChuHuaiWang made him too. And the rulers and to murder revolted and righteousness emperor. The emperor, and righteousness to increase the survival of the emperor, righteousness, for the ups and downs, chu alone with fate is also increasing, there is increased and righteousness emperor wu alone can save time. The plume QingZi champion, was killed and sacrificed the righteous emperor trillion also. The emperor of righteousness, suspected murder thickening of the Hellenic, will also stay ChenPingZai! First thing will decay and insect life, also will be first and then goes into doubt also of wisdom, though, the Lord is beeen can doubt?We tasted the righteousness of god, also the hen. Only male slide not sent lustily xiang, general QingZi champion sent in thick, and will not Zhuo thought, and can thus? Feather QingZi champion, death is justified by emperor, the feather will not could kill emperor, emperor killed, not wise and knowledge. A LiangLiYi emperor thickening beginning advised to obey, the governors, and the increase of the wicked, and meaning. Steve is not merely, will be alone without listening to. Don"t speak, kill the covenant of xiang, beginning doubt increase will naturally. FangYu kill QingZi champions, and feather alongside the emperor of righteousness, this thing is also points. To increase the project, to death, death, not the feather, not to quit resolutely and zai? Increasing years are already seventy, leave to go to this, not the points, but the desire to succeed, Lou according to feather. Although, GaoDi, fear of increased, don"t go, xiang die. Alas, jay also increased also!It SuZiWen: the crown, eight people, young, but what the virtues of this view, it SuZi captains see Lou also. FanZengZhi, in care, according to peek into great overlord, The scholar SuZi, care of ear, of course. Why have? It consists of three: firstly, FanZeng YiDiChen yue, a surname, actually, the father; for feather the emperor of the father also. SuZi thickening and righteousness emperor called with fate, solid nonsense, Secondly, qin end times, put zhongyuan, the king has long decline, sun room down in heart, though it is elegant, the princes of the puppet. In shiji FanZeng people in： "鄛 seventy years, home, and curiosity, to defeat beam yue:" ChenSheng solid when losing. Ideally, chu Cardiff qin destroy the most innocent. The king of qin wiles, not the way of the ChuNa so pity, though three male yue "chu, wu QinBiChu "also. Today, no matter ChenSheng songs of chu and self-reliance, after its potential is not long. This king of chu, since the midday bees river is attached to the king, for the king of chu, can be made after the chu plex also. "So to speak, is a LiangRan ChuHuaiWang beg him heart, folk, ChuHuaiWang thought, the sheep from people hope." Push the degrees, heart at the beginning of the real meaning of the emperor, through righteousness, the number of people, and of the qin dynasty"s glory to help. If increase with righteousness, faith including governors and the emperor and the devil in the heart, though, it makes no, what ah? Thirdly, XiangJi, can pull, QingZi champion, ding nine games, kill qin2 jun broken horn, king of lu su. As is, when the peak? And the captains, YongBing tens of thousands of righteousness, a view of emperor, the Japanese army, without fear; and difficult and dangerous in pile, have increased aid, nothing can kill a surname? Funny!。 5. 【文言文《居巢人范增》翻译】 【翻译】 有个居巢人叫范增，70岁，一直居住在家中，高深出奇的计谋，前去谁说项梁说：“陈胜失败是理所当然的.秦国灭掉六国，出国最为无辜.从楚怀王去秦国没有能返回，楚国人哀怜到现在.所以楚南公说：‘楚国虽然只有三户（三户，楚三大姓屈景昭），灭亡秦国的一定是楚国".现在陈胜首先出头，却不立楚王的后人而自立，他的气势就不长久.现在您在江东起事，楚国人蜂拥而其的将领都依附你，是因为你家代代都是楚国的将领，能够拥立楚王的后人.“于是项梁听了他的话，在民间寻找到楚怀王的孙子（熊）心为首领，拥立他为楚怀王，是依从了百姓的愿望.。 6. 文言文翻译 沛公旦日 从百余骑 来 见 项王， 至 鸿门， 谢曰： “臣与将军戮力而攻秦， 刘邦第二天带着一百多随从来拜见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将 将军 战河北， 臣 战河南， 然 不自意 能 先入 关 破 秦， 军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先打进函谷关、攻破秦国， 得 复见将军于此。 今者有小人之言， 令将军与臣 有却……” 项王曰：“此沛公 还在这里再看到将军您。现在传有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你 左司马曹无伤言之； 不然 ，籍何以 至此。” 项王即日因 留 沛公 与 饮。 左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会走到这一步呢？”项羽当天就挽留刘邦同他设宴饮 项王、项伯 东向坐， 亚父 南向坐。——亚父者，范增也。沛公 北向坐， 酒。项羽、项伯面向东方坐着；亚父面向南方坐着——亚父，就是范增；刘邦面向北方坐着； 张良 西向 侍。范增 数目项王， 举所佩玉玦以示之者三， 项王 张良面向西方陪坐。范增多次给项王使眼色，又举起他所佩带的玉玦多次向项王暗示，项王 默然 不应。 范增起， 出 召 项庄，谓 曰：“君王 为人 不忍。 默默地没有回应。范增站起来，出帐去召来项庄，告诉项庄说：“君王对人心肠太软，不忍 若 入前 为寿， 寿 毕， 请以剑舞， 因击沛公 于坐， 杀之。 不者， 下手。你进去上前祝酒，祝酒后，请求舞剑助兴，借机把刘邦击倒在坐席上，杀掉他。不然 若属皆且 为所虏。” 庄 则入为寿。寿毕， 曰： “君王与沛公饮， 军中无以 的话，你们都将被他俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒后，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有 为乐， 请以剑舞。” 项王曰：“诺。”项庄 拔剑起舞， 项伯亦拔 什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”项王说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔 剑起舞， 常 以 身 翼 蔽沛公， 庄 不得 击。 出剑舞起来，并常常用自己的身体，像翅膀一样护住刘邦，项庄没机会刺杀刘邦。 格式是一行原文一行翻译 7. 文言文翻译 陆贽论人才 原文 人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人；责短舍长，则天下无不弃不士。加以情有爱憎，趣有异同，假使圣如伊、周，贤如墨、杨，求诸物议，孰免讥嫌？昔子贡问于孔子曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反，其在小人之恶君子亦如君子之恶小人。将察其情，在审基听，听君子则小人道废，听小人则君子道消。 翻译 译文： 人的才华和能力，从以前开始就很少有全才的，如果有所擅长的，就一定有弱的地方.如果能取长补短那么天下就没有不能被录用的人.拘泥于短处放弃自己的长处，那么天下就没有不应被舍弃的人.再加上感情有爱恨之分，志趣有所不同. 如果圣明的像伊尹，周公，贤德像墨翟，求他们好坏，谁能避免被讥笑.从前子贡问孔子："一个乡村的人都喜欢，那该怎么办？孔子说："不能肯定.""一个乡村的人都讨厌，那该怎么办？"不能肯定""不能乡村的人喜欢就认为好，不喜欢就讨厌他.”那是因为好人和坏人行事必定不同，就好像小人讨厌君子也像好人讨厌坏人，要认真调查清楚实情，听君子的话那么小人就会道废，听小人的话那么君子就道消。 8. 《鸿门宴》的文言文翻译 译文沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上，没有能跟项羽相见。 刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王，让子婴做（他的）国相，（相所有的）珍珠宝器都归为自己所有。”项羽（听了）非常生气地说：“明天用酒肉犒劳士兵，要（让他们）打败刘邦的军队。” 在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门；刘邦的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝告项羽说：“刘邦在山东时，贪图财物，爱好美女。 现在进入关中，财物一点都不要，妇女一个也不亲近，这（表现）他的志向不小。我叫人去看过他那里的云气，都是龙虎形状，成为五彩的颜色，这是天子的云气啊。 （你）赶快功打（他），不要失掉时机！”楚国的左君项伯这个人，是项羽的叔你，平时和留候张良友好。张良这时候跟随着刘邦。 项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不跟（我走）将会一被杀。”张良说：“我替韩王护送沛公（入关），沛公现在有急难，（我）逃跑离开是不讲道义的，（我）不能不告诉（他）。” 张良就进去，（把情况）详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊，说：“怎样应付这件事呢？”张良说：“谁替大王献出这个计策的？”（刘邦）回答说：“浅陋无知的人劝我说：‘把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国所有的地盘都可以由你称王了。 "所以（我）听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“本来不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请（让我）去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。” 刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他你年龄，谁大谁小？”张良说：“他比我大。” 刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。 项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏，人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。 所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（对 项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。” 项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说：“好。” 于是项伯又连夜离开，回到（项羽）军营里，详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。 不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。 刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。 现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？”项羽当天就留刘邦同他饮酒。 项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐——亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。 范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。 不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。” 项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。 项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，项庄（终于）得不到（机会）刺杀（刘邦）。于是张良到军门外去见樊哙。 樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去，和他们拼命。” 樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。 樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直坚起来，眼眶都要裂开了。 项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！——赏他一杯酒。” （左右的人）就给他一大杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒渴了。 项羽说：“赏给他一只猪腿。”（左右的人）就给了他一只半生的猪腿。 樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝吗？”樊哙说：“我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。 怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王到来，特意派遣将士把守函谷关， 是为了防备其。 9. 文言文翻译 汉高祖刘邦在雒阳南宫摆设酒宴。高祖说：“各位王侯将军不要隐瞒我，都说实话。我为什么能得到天下？项羽为什么会失掉天下？”高起、王陵答道：“陛下傲慢而且（喜欢）侮辱别人，项羽仁义而且爱惜别人。但是陛下派人攻城略地，所得到的东西都分给我们，于天下的人共同来分享胜利所得。项羽嫉贤妒能，迫害功劳的人，猜忌贤能的人，打了胜仗有不奖赏，得了土地也不给部下好处，这是他失掉天下的原因。”高祖说：“你们只知其一，不知其二。运筹帷幄，决胜千里，我比不上子房（张良）。安定国家，安抚百姓，发放军饷，使粮道通畅，我比不上萧何。率领百万大军，逢战必胜，攻城必克，我比不上韩信。这三个人，都是人中的豪杰，（但是）我能够用他们，这是我能够得到天下的原因。项羽有一个范增却不知道用他，这是他被我抓住（打败）的原因。 建议去看看百家讲坛，汉代风云人物刘邦-用人之谜，讲得很好，开头就对上面这段话作了翻译。可以去verycd上下载。新年快乐

时光荏苒，岁月飞逝。转眼之间，圣沃建设集团的第一个十年已圆满画上了句号。回顾走过的十年，2011年3月16日，一群怀揣建筑梦想的人不甘平凡，开创了圣沃公司，希望在圣沃这个平台，尽情发挥自己的智慧体现自己的价值，创建属于圣沃自有的企业文化。2021年，当初的一支建设队伍已壮大成为一个坚不可摧的集团军队，发展为拥有众多核心资质，独立承建一系列样板工程，并揽获诸多重要项目奖项的实力企业。圣沃十年发展从无到有，从有到优，十年，每一步都走得铿锵有力，坚定踏实，不畏险阻，勇于攀登，以成就证明了当初的选择，更坚定了未来的信心。2021年3月16日，圣沃集团大军迎来了它的十周年生日，更是在国家“十四五”开局之年迎来了集团第三个五年计划的第一年以及它的下一个十年，二十年…… 2021年3月16日这个值得纪念的日子，圣沃建设集团在皇冠假日酒店翠海宴会厅隆重举办了2021年工作会及周年庆典喜迎集团公司成立十周年。 3月16日下午，率先召开了集团2021年工作会，集团董事长宋柱昌、总裁陈宜网、总经理宋烨、常务副总经理褚杰出席会议并于主席台就坐。大会由常务副总经理褚杰主持，全体集团人员参会。 大会共分为四大部分。首先由昌烨置业总经理、集团寿县片区总经理吴明宏，集团总经理宋烨、集团总裁陈宜网分别代表子公司及集团作有关工作报告。 吴明宏总经理就昌烨置业去年的重要发展业绩及新一年工作计划作汇报，并表示根据集团战略发展需要，已积极与寿县政府紧密对接，洽谈有关总部经济准备工作。 宋烨总经理就集团目前发展提出相关问题和意见。号召大家在既有成绩之上，还需要思考存在的问题，如何在竞争强烈的市场，加强我们的创新力和竞争力。他也表示，一个公司健全的体系也需要吸纳更多的意见反馈，多听意见，多采纳好的意见，才能去慢慢的更新，消除不足。要吸取总结过去出现的问题，也要能看到目前当下所存在的问题，更要能预判未来所会出现的问题。 陈宜网总裁对公司2020年度具体工作、2021年度工作目标以及2021年度主要工作安排作最后总结汇报。陈宜网总裁向与会人员汇报了2020年主要经济指标完成情况，以及2020年集团经营、项目进度管理、技术质量管理、安全文明管理等11个方面相关工作情况及有关亟待解决的问题。订立集团2021年具体工作目标并就营销、质量管控、财务管控等多个方面作具体工作要求和部署。 会议第二项，表彰了集团先进员工。 优秀员工代表程淑贞、孙东亚、牛玉琳、吴海洋、皮坤、陶开宇上台发表了获奖感言。 会议第三项，签订2021年度目标责任状。 大会最后，宋柱昌董事长发表了总结性讲话。他首先回顾了圣沃建设集团的创立和走过十年的风雨和收获，感谢十年来与其一起创业的同伴们的不离不弃。董事长提出，2021年是公司第三个五年计划的第一天，新一年公司将紧紧围绕“品质为先，转型升级， 科技 创新，更新模式，优化管理”20字方针政策制定战略目标，树立第三个五年计划目标：五年内完成产值150亿，企业资质房建升特，市政升一，其他资质提升一个级别。做到每做一个项目都必须达优，确保企业品质保障。完成企业转型升级计划。发挥技术中心作用，体现 科技 引领生产价值。彻底打破传统的项目管理模式，提升管理效益，未来五年内计划输送大专院校进修50人，新招大专院校学生100人，建立稳健的管理团队。提高管理效率，确保企业利润。力争完成企业2025年底实现成功上市。要实现以上目标，我们必须要付出千百倍的努力，要有充满千百倍的信心勇气，继续发扬圣沃人永不言弃的企业精神，像十年前一样昂首阔步，脚踏实地的去奋斗，去用心经营，憧憬着未来新的十年，二十年……稳步推进公司可持续 健康 发展战略。 大会在掌声中圆满结束。 大会结束后，在翠海宴会厅继续开办了集团十周年庆典晚会。来自集团机关及项目部单位带来了众多精彩纷呈的节目，将晚会现场推向一个又一个高潮。百协置业董事长陆国豪受宋柱昌董事长热情邀请，出席晚宴，共话创业兄弟情。 精彩节目集锦： 游戏 互动及抽奖环节： 宋柱昌董事长代表公司董事会，并以个人的名义，向与会的朋友、同仁及其家人致以最衷心的祝福，表示十年还太短暂，坚信有坚强的管理团队用心管理，有与企业荣辱与共的广大员工们的辛劳付出，有 社会 各界合作合伙、支持和配合，我们终将会实现目标，将圣沃精神发扬光大。 庆典活动在欢乐祥和中落下帷幕。十年，正青春，十年是我们征途中的第一段美好时光，这一站不是终点，是下一段征途的开端，我们也还将继续在鎏金岁月里续写绚烂华章！

1。首先，把卫星，电视俩端的接头接好，线要对插好，要不接下来就 怎么弄都不成功。2.遥控上有个“信息”（有的是调星）键吗？按一下，调出信号质量和信号强度的指示条，其中强度，表示线路通畅，质量表示，对准卫星的情况。3 开始调小锅；调整天线仰角及方位角。（一般只需要左右调节）对天线进行方位角和俯仰角的初调整（北方大约是南偏西23.5度，仰角是54.2度，南方大约是偏西75度，仰角是54.2度），地方不一样，角度会不一样，初调整好了以后打开电视机和接收机的电源，把电视机调到AV（视频）状态。一般情况下都是在买的地方试好了固定好仰角的，才拿回来，回来主要是调对准卫星的方向，不用调仰角， 卫星位置大都是正南偏西的。一般情况下 信号强度都是60以上的，不需要很调它，最重要的是调信号质量。4.最后一步就是固定了，有专业固定的，不过我家拿几个砖头头压着就可以了 。把小锅放在房子上，小锅接收器在正南偏西方慢慢挪动，一般最好2个人合作，一个上面挪动小锅，一个在下面看着电视信号的质量。相信不一会就会搞定。要慢慢挪动，耐心一点，因为它的信号质量轻轻一动就很容易改变，最好好质量也调到60以上，这样就能收到40左右个台。我家安装很顺利，半个小时搞定，收到43个台。

基层医疗卫生机构包括社区卫生服务中心和站点、乡镇卫生院和村卫生室。基层医疗卫生机构主要面向本机构服务辐射区域的居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务，其诊疗科目、床位数量、科室设置、人员配备、基础设施建设和设备配备要与其功能定位相适应。基层医疗机构一般情况下是指最小的行政区划级别的医疗机构。1.城乡居民健康档案管理服务为辖区内常住居民(包括居住半年以上的户籍及非户籍居民)建立健康档案.以儿童、孕产妇、慢性病患者、老年人等重点人群为主逐步向全体居民扩展.健康档案包括个人基本信息、健康体检信息、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录.在患者就诊、复诊时由接诊医生负责更新健康档案，并予以保管.居民健康档案数据存放在电子健康档案信2.健康教育服务个体化健康教育：医务人员在提供门诊、随访等医疗卫生服务时，针对重点人群结合辖区内的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展健康知识和健康技能的教育.发放健康教育资料：每个基层医疗卫生机构每年向居民提供不少于12种内容的印刷资料和不少于6种的影像资料.音像资料每天在医院公共场所播放的时间不少于6小时，除法定节3.预防接种服务及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防拓展资料：什么是基层医疗卫生机构？基层医疗机构一般情况下是指最小的行政区划级别的医疗机构。现在的基层从广义上来讲是指县一级的医疗机构和小型社区卫生医疗站（或者医疗救助中心）。现机构的大致定位是：县级医院为龙头、乡镇卫生院为骨干、村卫生室为基础。其中，乡镇卫生院负责提供公共卫生服务和常见病、多发病的诊疗等综合服务，并承担对村卫生室的业务管理和技术指导等工作；村卫生室承担行政村的公共卫生服务及一般疾病的诊治等工作。有条件的农村可以实行乡村一体化管理。法律依据：《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第六条各级人民政府应当把人民健康放在优先发展的战略地位，将健康理念融入各项政策，坚持预防为主，完善健康促进工作体系，组织实施健康促进的规划和行动，推进全民健身，建立健康影响评估制度，将公民主要健康指标改善情况纳入政府目标责任考核。全社会应当共同关心和支持医疗卫生与健康事业的发展。

成本核算是指在生产和服务提供过程中对所发生的费用进行归集和分配并按规定的方法计算成本的过程。成本核算分为传统成本核算和作业成本核算。注：成本核算主要以会计核算为基础，以货币为计算单位。核算方法的选择 无论什么工业企业，无论什么生产类型的产品，也不论管理要求如何，最终都必须按照产品品种算出产品成本。按产品品种计算成本，是产品成本计算最一般、最起码的要求，品种法是最基本的成本计算方法。若有需要或管理上是按订单生产，可使用分批法。同时因小企业一般不对外筹集资金，（待查措词）不向公共部门报送报表，所执行的也就不是严格意义上的《企业会计制度》或《小企业会计制度》，执行的是参照税法规定的一种四不像的尽量能起到一些避税效果的会计政策。这在本文所要介绍的核算方法上也能体现出来。　　相关科目设置及核算思路　　1. 不再分别设置基本生产成本和辅助生产成本两个科目，将其合并为一个生产成本科目，不按产品设明细帐，直接设原材料、工资及福利费、电力（燃料动力）、制造费用等几个二级明细科目对大项费用进行归集。因为一般中小企业经营范围有限，产品的生产工艺和产品结构及所耗原材料大致相同，除了主要原材料能归属到具体产品外，其它项目并不能归属到具体产品，核算到产品没有实际意义。但当所用原料及所产产品区别较大，可以按产品设明细帐；也可不设，而用成本核算表代替，即所谓的以表代帐。　　2. 因中小企业车间划分不明显或虽明显但传递手续不完善，制造费用科目不按车间设明细帐，直接设机物料、修理费、折旧等几个二级明细科目对车间费用进行归集。同时因中小企业管理人员多参加生产管理，对这种由管理人员参与且发生不会太多、金额不会太大的与生产有关的差旅费、办公费没必要再设制造费用－办公旨同。差旅费什么的二类科目。而是直接记入管理费用。制造费用月底不先进行分配，而是转到生产成本科目后统一分配。 3. 原材料范围。在满足需要的前提下，只把产品构成比例较大的几种做为原材料，这样即能减少工作量 ，又因非主要原材料提前进入了成本，可起到一点避税作用。　　4. 对车间月末已领未用的原材料，酌情处理：若价值较低，归入当月即可；若价值较高，算入下月（假退料）。　　5. 废品损失只在管理上做处理，不单独做成本核算。　　6. 若管理上或生产工艺上非常有必要，设自制半成品科目。否则不设。　　7. 不设在产品科目。生产成本科目月末余额即为其成本(分配方法见下)。　　8. 不设低值易耗品科目，直接记入制造费用---机物料或修理费明细科目，同时设备查帐以备管理需要；若需要设，亦采用一次摊销法，入帐同时即进行分配。　　9. 关于折旧，建议按税法规定的年限计算，可省去纳税调整的辛苦。税法没有明确规定的，再参考财务制度的规定。　　10. 对于在产品构成中所占比重较小且数量众多的存货建议采用实地盘存制计算每月实际消耗量。

风冷热泵空调系统的设计方法具体包括哪些内容呢，下面中达咨询招投标老师为你解答以供参考。空调负荷与容量的确定空调负荷包括空调冷负荷和空调热负荷。空调冷（热）负荷指为将室内的空气参数维持在设计参数状态，单位时间内需向建筑提供的冷（热）量。这是一个受室内设计参数，室内人员、设备等散热和散湿量，围护结构性质，室外空气环境参数（包括温度、湿度、气流速度等），太阳辐射强度等诸多因素影响的变量。让空调系统恰如其分地提供冷（热）量，以满足设计计算状态下建筑物的需求，并随时适应建筑物空调冷（热）负荷及其变化的需要是空调设计的根本目的。在空调系统设计过程中，空调负荷计算是第一步。空调负荷的计算应包括空调设计计算负荷的确定和各时段负荷的分析；其次，设备的容量必须满足空调设计计算冷（热）负荷的要求；另外设备的配置应适应空调负荷变化的特点。在以空气源热泵型冷热水机组为冷源的空调系统设计中，热泵机组的容量既要考虑到大楼各部分的同时使用系数，还应考虑到热泵的实际制冷量和实际供热量会因设备间距限制等原因造成通风不畅，部分气流短路（这部分的出力损失约占5%左右）而受到影响，和室外换热器表面积灰和表面结垢、设备衰减等因素的影响，故所选择的热泵机组应考虑安全系数。由公式来表示：Q=β1？β2？QD.式中：Q——热泵机组在设计工况下的制冷（供热）量，KWQD——设计计算负荷，KWβ1——同时使用系数，由具体工程定，一般为0.75～1.0β2——安全系数，一般取1.05～1.10另外，热泵机组既要满足系统夏季的供冷要求，又要满足系统冬季的供暖要求。不同供应商的热泵机组的额定制冷量、额定供热量的参数不尽相同，与各地区空调室外设计参数不一定一致。对南京而言，一般供应商所提供的热泵机组额定制冷工况条件与实际一致或相近，一般空气干球温度为35℃，空调冷冻水进出水温度分别为12℃、7℃左右。而冬季制热的额定工况条件为室外空气温度7～8℃，进出水水温为50-55℃。这一条件与南京地区冬季空调设计计算温度相差甚远。南京气候特征为冬冷夏热。对于一般办公、酒店为主的综合楼，冬季空调供暖设计计算热负荷约为夏季空调设计计算冷负荷的70-85%.在热泵机组选择时，应查看热泵机组对应于当地设计计算气象参数条件的真实出力。如果热泵机组在设计计算室外参数条件下的制冷量大于设计计算冷负荷，而制热量等于热负荷，则应以热负荷为准选择热泵。反之，如果制冷量满足设计计算冷负荷要求，而供热量大于所需热量，则可考虑部分选用风冷型冷水机组，部分选用风冷型热泵机组，以减少投资。一般情况下，按夏季冷负荷选定的热泵，能满足冬季供暖的要求。机组类型与台数的确定风冷热泵型冷热水机组根据压缩机的不同可分为涡旋式热泵机组、活塞式热泵机组和螺杆式热泵机组；按机组结构大小、组合规模不同，热泵机组可分为整体式热泵机组和模块式热泵机组。整体式热泵机组与模块式热泵机组没有本质的区别，所谓模块式热泵就是指一台热泵机组由若干台热泵单元（有独立的制冷回路，独立的蒸发、冷凝，独立的框架，甚至有独立的控制板）并联而成，各单元增减组合灵活方便，任意一单元的故障不影响其余各单元的工作。国内的热泵机组生产企业以生产模块式热泵机组为多，而整体式热泵机组从外观上看是一组合单元、一整体框架，虽然内部可有多台压缩机，甚至有两个以上的制冷回路，但它们之间一般不可再分解。模块式热泵机组的主要优点是噪音低、振动小，由于系统总的制冷回路多，冬季化霜时对系统水温影响小。系统互备性也好。另外，热泵机组一般置于屋顶，模块式热泵机组由于各单元组合灵活，各单元尺寸小、重量轻，故具有运输、吊装、安装方便等优点。如工程较大，模块式热泵机组会由于制冷单元数量较多，而存在故障点多、维护量大的可能性，额定工况下的效率也略低于整体式机组。另外，由于模块化热泵一般采用板式换热器，对水质要求较高，对各单元之间水力平衡的要求也较高。综上所述，对较小系统，或对尺寸、重量、吊装等有特殊要求的场合，模块式热泵有其优越性。至于活塞式热泵机组与螺杆式热泵机组，从理论上讲，螺杆式热泵机组的运动部件少，维护量少，效率高，噪音也低。但由于热泵的噪音很大一部分来源于风机，而且压缩机的噪音可以通过加隔音罩等办法降低，故实际上螺杆式热泵的噪音比活塞式热泵的噪音略低（约3-5dB（A））。另外，对于热泵机组的热阻主要在室外换热器侧，热泵的效率受两器面积等因素的影响，故从工程角度出发，螺杆式热泵与活塞型热泵在效率上的差异有限，但螺杆式热泵的价格高于活塞式热泵。关于制冷剂问题，有条件时尽可能选用对环境影响小的制冷剂，如R134a、R407C等，其中应优选R407C，其次是R134a；从制冷剂价格考虑，目前最便宜的是R22.热泵机组的位置热泵机组的位置有下列几种：一是置于裙楼顶，二是置于塔楼顶，三是置于窗台，四是置于净高较高的室内。考虑到吊装及日后更换等原因，热泵机组较多的置于裙楼顶。当热泵机组置于裙楼顶时，要评估其对主楼及周围环境的影响，较大的热泵机组（≥200RT），单机噪音在75～85db（A）左右。有必要时可加隔音屏障，或在主楼靠机组侧避免开门，做双层窗或高质量中空玻璃取代普通单层玻璃窗。布置于窗台的热泵机组往往是每层要求独立配置、单独计量的场所，只限于较小容量的热泵机组，宜采用侧进风侧排风的形式。选用上排风热泵机组时应安装导流风管，改成侧排风。即使室内有较高净空，热泵机组置于室内是不可取的，受条件限制必须设置于室内时，室内应有穿堂风可利用，要有足够的进风面积，并将排风通过风道有组织地排至室外，防止气流短路。加接排风管时，对风机应作相应的调整，避免因阻力的增加而减少通风量。比较理想的方法还是将热泵机组置于塔楼顶，使热泵机组有良好的通风条件，并使噪音影响面降为最小。但应注意，热泵机组不能临近住宅或其他对噪音要求较高的房间布置，不得紧贴住宅（客房）上面或下面布置热泵机组及水泵。热泵机组宜采用弹簧减振器隔振，减振器型号及布置点经计算确定。热泵机组靠女儿墙及主楼的距离大于3m，机组间的间距不宜小于3m，有条件时距离应加大。热泵机组的布置除考虑对周围环境影响小，通风好外，还应考虑管线布置、设备吊装及以后的更换等因素，有条件时留出1～2台机组位置，为以后发展留下余地，并为设备安装及更换考虑足够的荷载条件。水泵的选择与布置水泵的数量宜与热泵机组的台数相对应。热泵机组与水泵的连接方式宜采用一对一串联的方式，热泵机组与水泵联动。热泵机组数量较多时，水泵可贴临热泵机组布置，水泵应具有防水性能并加挡雨吸音罩；热泵机组数量较少时，水泵宜集中布置于室内。备用水泵可采用先不安装而临时替换的方法。如果水泵采用先水泵组并联再与并联的热泵机组相串联的方式，则并联的热泵机组数量不宜超过6台，并应有可靠的水力平衡措施。这种连接方式应将水泵布置于临近热泵的室内，也可以置于地下室，水泵的台数应考虑1～2台的备用泵。在选择水泵规格时，尽可能选低转速泵，以减低噪音，水泵的流量可按系统所需流量的1.1倍选取，水泵的扬程应等于系统所需克服的总阻力。水泵的功耗应控制在热泵出力的1/30之内。水泵的布置要有一定的间距，有条件时预留1～2台水泵的安装位置以备发展之需。水泵也应有可靠的隔振措施。末端设备的选择（一级）夏季工况条件下，热泵机组额定供回水温度分别为7℃和12℃，这与一般空调器的额定工况相一致，空调器的选择计算与其他形式的空调系统相一致。冬季工况条件，热泵空调系统在额定条件下（室外空气8℃），热泵机组的额定供回水温度一般分别在47℃、42℃。而当室外温度较低时，热泵空调系统的供水温度一般维持在39～40℃。这一水温条件明显低于锅炉供热系统的额定供回水温度（分别为60℃和50℃），也即低于一般空调器性能参数表中给出的额定进出水温度（也分别为60℃和50℃），由于水温不一样，空调器的散热量有明显差异。有学者因此认为热泵空调系统的末端设备应在夏季工况计算选择结果的基础上有所放大。但根据我们的计算，南京地区热泵空调系统的末端可以采用夏季制冷工况条件下的计算选择结果。这一方面是由于南京地区一般建筑物的采暖热负荷小于夏季供冷冷负荷，另外，同样的空调器，60℃进水温度条件下的供热量明显大于7℃进水条件下的制冷量。冬季当进水温度降至39～40℃时，空调器的散热量能满足室内供暖的要求。此外，习惯上按中档参数选择空调器，本身就有一定的裕量。如果热泵空调系统有4个以上的制冷回路，化霜对水温不会造成明显的波动，故不会影响室内温度的波动。但当热泵系统只有1～2个回路时，为减少化霜对室内温度的影响，有条件时，可将空调器启停控制与水温同步，如当水温低于35℃时，空调器风机停止运转，当水温高于35℃时风机恢复运转。这样可有效提高室内的舒适性。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd