团委书记个人述职报告精选

【 #述职报告# 导语 】述职报告是简明扼要的介绍自己的基本工作情况，如所任职务，任职时间。然后要详细介绍自己的岗位职责范围，即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。本篇文章是 考 网为您整理的《团委书记述职报告2022（5篇）》，供大家阅读。 1.团委书记述职报告2022 　　尊敬的各位领导: 　　大家好! 　　20__年度，学校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，依据20__年上级团委工作要点和工作计划，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且以学校教学改革为契机，以加强青少年的文明礼仪教育为重点，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将团委在本年度的具体工作报告如下: 　　一、完善团组织的自身建设 　　1、加强各班的团员干部的培训和管理 　　学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的，学期初，学校团委精心选取了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起，印发给各支部委员会成员，并抽出专门的时间将这些同学集中在一起，对学生团员干部进行培训，让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化，学校团委工作才能更有效地开展起来。 　　2、发展新一批团员 　　继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制，本学期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例，选取八年级各个支部和九年级部分支部的预备团员共60余人，通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课基础知识培训、团课作业收取、学校考核和班主任附议等程序，最终有46名团员同学光荣加入中国共产主义青年团，成为本年度的新发展团员。切实做到了严把团员入团关，也让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣誉感和自豪感。 　　3、召开学校第四次团员代表大会 　　11月，我校顺利召开学校第四次团员代表大会，选举出新xx届团委委员。新鲜血液的加入，为我校团委工作注入了新的活力。 　　二、加强团组织的正面宣传工作 　　1、坚持用好每周一的升旗仪式。 　　学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周的周五，对学生的稿件进行审核和修改，对主持人进行初步的培训。同时，本学期还选取了高一、高二年级的旗手，对升旗手和护旗手都进行了《国旗法》的培训，让学生学会爱护国旗，以作为一名升旗手为荣。同时，为了用好每周一的升旗仪式，还在升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线，本学期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。只有做好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严肃性有足够的认识，才能起到每周一升旗的教育意义。 　　2、团队建设宣传多样化。 　　本学期共出版板报5期，分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育为主题，让学生通过寻找板报材料进行自我教育，通过每两周的板报设计和绘画，培养学生的多种能力。同时，本年度我校在__区团委网站、校园网站、校内橱窗等发布学校团队活动，实现宣传多样化。 　　3、开展好各种主题活动月。 　　继续开展各种主题活动月:二月份的习惯养成教育;三月份的学习雷锋精神、争做校园雷锋;四月份的诚信教育;五月份的感恩教育;六月份的安全教育;九月、十月爱国教育;十一月迎接团代会;十二月纪念“一.二九”运动。 　　三、工作中的不足 　　1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工作不踏实认真的现象产生，应该加强各支部的评选，不能只有学期末的红旗团支部评选，还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。 　　2、努力探索更多形式的学生自主活动，由于学生假期的增多，学生在校时间有限，怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以，应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。 　　3、部分教师因受应试教育影响，对团委开展的教育活动认识不够，支持不够，今后团委将积极与有关教师和部门多沟通、多配合，尽力克服困难，使团委每一项活动都能顺利开展。 　　总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透教育教学的各个方面。 　　因此，多份责任，常抓不懈，创新德育策略。一定会结出累累硕果的。相信在学校支部行政的领导下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为我校共青团事业谱写新的篇章。 2.团委书记述职报告2022 　　XX年上半年的各项工作在忙碌中收获喜悦，进入X月，我们上半年的工作也在紧张中结束，作为一名医生，特别是一名党员，我时刻注意自己的行为，以党员的身份严格要求自己，起到党员做表率的作用，现将半年来的个人工作情况述职如下： 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下了相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识。通过各种培训和业务专业讲座，并多次参加医院组织的，新的医疗知识和医疗技术以及相关理论，从而开阔了视野，扩大了知识面。已能独立完成诊治过程，并能处理相关并发症，以及从病人就诊、住院至出院期间的相关病历文书。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，尽可能的避免了差错事故的发生。 　　我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党誓言，时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。在这一点上，我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。 　　在即将过去的上半年里，我取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高，特别是到新的工作单位后，需要进一步加强学习，增强知识；二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下健康教育工作的需要，我决心在以后的工作中，虚心学习，改进不足，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己的努力，做的自己，不辜负组织对我的期望。 3.团委书记述职报告2022 　　尊敬的领导、各位同志： 　　在分行党委的正确领导下，在全行干部职工的全力配合下，本人主持分行工作以来，能面对不断变化的新形势、新情况，能够始终保持必胜的信念，坚持以客户为中心，以市场为导向，以效益为目标，以创新为动力，积极拓展市场，优化客户结构，增强资金实力，提高资产质量，深化内部改革，各项业务健康快速有效发展，各项管理水平不断提高，经营效益不断提升，同业竞争能力不断增强，较好地履行了岗位职责，基本完成了分行下达的各项工作任务。 　　一、坚定政治立场，认真执行国家金融方针政策和总分行各项规章制度 　　本人能够把握政治方向和改革、发展的大局，坚持讲大局、讲发展、讲稳定，依法合规经营，创造性开展工作，从政治上、思想上、工作上、制度上确保党的路线方针政策以及上级行规定的贯彻执行。在日常中，始终把学习作为增长知识和才干的重要途径，有计划、有系统地精读邓小平同志的著作、三个代表重要思想以及科学发展观为核心的一系列讲话文件，努力把握其基本观点，领会其精神实质，不断提高自身的政治素质，增强政治鉴别力。使头寸资金保持较低的占用水平。积极开展系统内票据回购业务，提高了资金营运效益。完善授权管理和定价程序，对利率定价流程进一步明确，全行利率定价行为逐步规范，较好地防范了利率风险。出台了《人民币贷款利率定价管理指导意见》，使贷款定价更科学化、规范化和制度化，进一步提高了全行利率定价管理水平。 　　二、坚持严格管理，加强合规文化建设 　　只有严格的管理，才有高质量的发展。基于以上认识，我在坚持发展是硬道理的同时，始终做到从严治行，强化管理，较好地规范了经营行为。 　　一是牢固确立一级法人意识，强化一级法人观念，维护一级法人权威，自觉维护农行的整体利益，自觉按总、分行的制度和规定办事，严格坚持在授权范围内进行各种业务经营活动。 　　二是加强自律监管。制定了自律监管综合计划和重点业务的专项计划，建立了联络员制度，以季度例会形式，汇报监管计划的执行情况，做到及时发现问题，完善制度，堵塞漏洞和严肃查处违规责任人，提高制度执行力，达到了防范风险、治理案件的目的。同时组织力量开展了量大面广、涉及业务经营各个层面的多项检查，并认真抓好发现问题的整改。对三职教育、三项管理活动、三化三铁、三化三无一退出、内部综合评价以及其它各项审计检查中发现的问题，召集相关部门，逐条逐项研究，逐人逐事追究。 　　三是规范信贷操作行为。对农总行、分行近几年来出台的有关制度、办法、规程、实施细则等x个文件进行了分类、整理，编发了《信贷政策制度文件选编》，有效地促进了全行信贷业务规范化发展。严格执行信贷新规则和贷款审批权限，提高贷款审查质量，注重贷款风险合法性、安全性、有效性的审查，把好新增贷款投入关。 　　xx年全行新增贷款不良率仅为x%。同时不断健全全行贷后管理组织架构，明确了工作职责，确定了市、县支行重点管理客户，制定了重点客户贷后管理方案。在宝港风险案中，我行通过加强信贷风险管理得以独善其身的做法得到了总、分行的充分肯定。 　　四是是以规范化达标升级为载体，狠抓了会出管理的规范化和制度化建设，20xx年x月末，通过市分行组织的自验，全辖x个基层营业机构达到会计工作三铁单位，x个基层营业机构达到会计工作三化单位，x个基层营业机构（含清算中心）达到会计工作达标单位，全辖会计工作xx达标率为100%。 　　五是是切实加强了一反三防一保工作，率先推行一行一库和社会化押运，为业务经营提供了良好的运行环境。 　　六是进一步加大了法律审查力度，将法律审查的范围扩大到建筑装潢、采购合同、劳务合同、市场营销、业务拓展、产品创新等方面，有效地规避了法律风险。 　　三、通过改革创新，不断激发经营活力 　　以挖掘内部潜力、释放经营活力、增强发展后劲为原则，不断解放思想，更新观念，创新机制，积极实施多项制度改革。 　　一是在全农行系统率先推出了高透明度、高公开性的绩效挂钩考核办法，变模糊考核为明码标价，并按月考核、按季兑现，体现了凭实绩拿工资、多创利多得益的分配原则，较好地发挥了工资分配的导向作用。该考核办法被分行作为工资分配的两种模式之一在全农行系统进行了推广。 　　二是以建立商业银行用人机制为目标，进一步深化了干部聘任制度的改革。分别在不同的层面上，有计划有步骤地对各级干部推行了聘任、任期竞聘、竞争上岗等任用办法，努力做到选贤任能，推进业务的发展。 　　三是进一步调整和优化了机构网点布局。根据集约经营的需要，2021年共撤并x个基层营业网点。同时，面向市场，突出经营职能，对市县两级机关内设机构进行了调整。 　　四是加快科技创新步伐。近年来借助科技优势，使财政支付系统成功上线，不仅吸纳了财政清算帐户资金，而且争取到劳动、建设、国土等大系统的支出专户。同时通过新项目开发，支持了业务拓展，相继开发了移动易充值系统、财政票款分离系统、网上银行功能扩充、自助设备功能扩充、自助缴费机对帐单及对帐折打印、vip客户管理系统等x多个业务程序的开发，提升了服务水平和社会形象。 　　此致 　　敬礼！ 4.团委书记述职报告2022 　　20xx年，在街道党工委办事处及团区委的正确领导下，xx街团工委围绕工作重心，立足青年实际，紧扣区域整体化建设目标，进一步发挥优势、服务大局，进一步深化团的组织建设、自身建设、人才建设，推动街道团建各项工作落到实处。 　　一、20xx年工作回顾 　　（一）狠抓核心工作，健全组织强基础。 　　坚持党建带团建，加强团的自身建设，解决了一批在人员配置、经费保障、工作指导等方面的重点难点问题；抓住队伍建设核心，注重团干部政策理论、党团精神和业务知识培训，在机关、两新团组织开辟了6个青年读书阵地，坚持定期召开学习座谈会、观影活动和读书交流活动，同时注重团干实践锻炼，引导、鼓励团干积极参与党工委、办事处的各项工作，不断传递青春正能量，如今年的创文、登革热防控工作中，团干都发挥了积极的先锋带头作用。 　　坚持“推优入党”，确保优秀的团员青年及时吸收进党组织，今年街道发展的8名预备党员，就有2名为“推优入党”对象。 　　（二）突出重点工作，统筹协调重实效。 　　在志愿服务方面，志愿时系统有效运行，志愿者注册人数基本达到要求；整合资源健全了新xx人、工疗站、康育园、外展队、青年地带、志愿驿站等多个服务基地建设，坚持开展了“文明出行”、“爱心驿站”、“爱u2022互融”等常态化项目，累计服务时长超过1160个小时。 　　两新“团建”和区域团建方面，按要求按时限完成了组建任务，并及时更新了两新团组织数据库；通过加强与驻街单位团组织的沟通联系，制定区域团建方案通知，召开联席座谈会等方式，构建区域团结大格局，今年分别到陈李济、星群、省城乡规划院、客运站等单位开展了交流活动。 　　在号手方面，xx交通运输服务有限公司区号申报成功，并推荐了家庭综合服务中心参加20xx年区号评选。 　　外来工子女帮扶方面，今年我们进一步整合了“社工、关公、义工”资源，深化了与结对学校的帮扶关系，先后在学校、社区、服务阵地开展了七彩课堂、“六一乐缤fun”、亲子游园、“远离大灰狼”、饺饺心连心、青草夏令营以及消防演练、法律进社区、招聘会等多项活动，为辖区青少年尤其是外来务工青年和农民工子女带来了丰富的业余生活。 　　（三）完成基础工作，立足岗位谋发展。 　　全勤参加团区委组织的会议和活动。按时按量缴交团费。按要求及时报送信息，积极向《海珠青年》撰稿。订报订刊任务按时按成。共青团团务管理系统激活录入及时，团组织、团员、团干激活率均达100%。精心策划和组织本街道五四纪念活动，组织70多名团员青年开展了“追梦u2022奋斗的青春最美丽”主题活动，与团员青年畅谈少年梦、中国梦，并参观了科学中心，进一步加强了辖区青年的思想引领和团队建设。共青团5万经费合理利用，街道配备经费基本与之持平，做到有年度计划，有经费规划，有证明材料。 　　此外，街道团工委也积极争取在特色工作方面有新突破。今年与x青协、xx基金会等机构沟通更顺畅，配合更紧密，活动开展更富成效，并在完善外展队建设的基础上，大力配合组建了南州地区的青年地带社工站。 　　二、20xx年工作计划 　　20xx年，街道团工委将会继续紧密团结在街道党工委的周围，围绕区街的工作重心，发挥青年力量，团结带领团员青年为建设幸福海珠、平安南州作出更大的贡献。主要做好以下工作： 　　1、坚持党建带团建，当好党的助手与后备军，认真分析总结党建带团建工作的作法与经验，巩固和深化已取得的成果，进一步推动党建带团建工作整体水平的提高。完善青年团员推优入党机制。抓好街道区域化团建及两新组织建团工作，不断扩大团的有效覆盖。 　　2、及时传达上级精神，积极稳妥的完成上级团委布置的各项工作，做到保质保量；关心青工的思想动态，及时向党组织汇报，做好思想教育工作，解决青工思想中的难题；积极配合街道党工委、办事处开展日常工作，起到桥梁和纽带的作用。 　　3、建立和完善学习、会议、活动、档案管理等团工作制度，大力加强团干部培训和作风建设，建立健全团内工作程序和各项工作规范，扎实做好团内基础管理工作。 　　4、围绕中心，结合工作实际，按照团市、区委有关活动安排，积极举行各类主题和文体活动，丰富团员青年的业余文化生活，提高团队凝聚力，更好地为广大团员青年服务。 　　5、进一步加强志愿者工作，打牢组织基础，深化活动项目，不断完善全街志愿服务工作体系。进一步做好培训管理、协调联动等机制建设，提升队伍的专业水平和服务能力。 5.团委书记述职报告2022 　　尊敬的领导： 　　20XX年以来，在xx中支党委的正确领导下，我作为党组书记，能够扎实履行党建工作第一责任人职责，加强支行党的建设工作，为全面高效地履行基层央行职能提供了坚强的思想、政治和组织保障。现将有关情况汇报如下，请各位领导和同志们评议。 　　一、以教育实践为重点，统筹部署支行党建工作 　　今年x月以来，支行党组按照上级行统一部署开展第二批党的群众路线教育实践活动。在年初中支开完动员会后，我就分别召开了党组会和行办公会，对支行今年党建工作进行了全面部署。 　　一是明确重点。是要认真、积极、深入开展教育实践活动，进一步提高全行上下勤政廉政和作风效能，确保以党组领导班子为重点的全体党员干部能够深刻接受一次思想上的洗礼，促进行为上的改进。 　　二是统筹开展。有效结合教育实践活动全面加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建立了全省首家金融系统志愿者分会，x月份成立了全国首个xx联席会议，同时举办金融系统道德讲堂，在全行党员干部乃至全市银行中积极倡导社会主义核心价值观。 　　二、抓好干部队伍建设管理，加强组织建设 　　我始终把队伍建好、管理好作为落实党要管党、从严治党的题中应有之义，作为党组的责任。在干部队伍建设方面，我在去年年底今年年初时对部分股室负责人、员工进行了一次调整，提拔x名副股长主持工作，x名正股长进行了轮岗。从今年的履职情况来看，这次调整总体情况还是比较好的，中层干部的工作热情得到有效激发，履职效能显著提高。 　　在干部管理方面，一是通过教育实践活动中认真组织召开专题xx生活会和各党小组专题组织生活会，进一步严格了党内的政治生活和党员组织生活制度。二是针对支行作风建设中的一些不良问题和人员，我坚守“从严治行”理念，落实从严管理要求，通过点名通报、降低岗位系数津贴和责成相关责任人进行书面检讨反思的形式进行了严肃处理，使得全体党员的组织纪律意识得到了显著增强。 　　三、夯实基础立足履职，加强作风建设 　　一是夯实基础。认真、扎实组织开展教育实践活动，发挥示范带动作用，带头接受学习教育、带头查摆问题开展批评、带头落实整改，支行党组班子和全体党员干部都接受了一次群众路线的教育。支行在教育实践活动中的一些做法也受到了中支工作组肯定。x月召开全行大会，我就从深刻认识“抓纪律强作风”的重要性、纪律是什么、当前纪律松散问题反应了什么、怎么认识上述问题和怎么办x个方面对支行今后一段时期的作风建设提出了想法和要求。支行的整体工作作风也有了明显改进。 　　二是立足履职。将教育实践活动的最终落脚点着眼于“xx金融、民生金融”上，并结合基层服务型党组织建设，切实解决金融联系服务群众“最后一公里”问题。多次听取国库会计股汇报并进行实地调研，推动农村金融综合服务站提前完成全覆盖。 　　借鉴_中支成功经验，联合市财政局开展全国首例县级财政存款资金招投标工作。创新建立与市场接轨的工业用地抵押融资评估机制，探索化解联保、互保链难题新途径，有效缓释担保风险的传导。 　　四、落实“两个责任”重点，加强反腐倡廉建设 　　一是作为党组书记，我能够按照要求，及时同班子成员和分管股室主要负责人签订党风廉政建设责任书，并抓好落实和分解。x月，我要求各部门负责人结合如何履行好“一岗双责”谈体会、谈感悟、做表率。将有能力、肯奉献、敢担当、懂感恩、知敬畏作为新时期基层央行优秀员工的标准，在全行传递爱岗敬业的正能量。 　　二是加强反腐倡廉的宣传教育。x月，组织全体干部职工参观了xx市xx教育馆。x月和x月，组织全体中层干部和部分员工分两批到位于xx市看守所内的xx市反腐倡廉警示教育基地参观，接受生动形象的反腐倡廉警示教育。x月x日，向支行中层以上干部每人赠送了一本《xx》。x月x日，开展了金融系统预防职务犯罪讲座，邀请xx市预防职务犯罪工作指导委员会办公室xx主任主讲，增强筑牢预防职务犯罪的思想道德防线。 　　此致 　　敬礼！

乡镇党委书记党管武装工作述职报告 高基瑶族乡党委书记xxx （2020） 一年来，高基瑶族乡党委严格贯彻党管武装的各项制度，大力强化党管武装的责任意识，立足瑶乡工作实际，针对新时期乡党管武装工作的新特点，确保“工作精力到位、教育引导到位、经费保障到位和检查指导到位”，在管武装、兴武装、用武装上下功夫，努力提高我乡武装工作水平。现将我乡党管武装工作情况汇报如下，请领导和同志予以评议。一、严格落实党管武装工作制度，在“管”武装上下功夫一是统一思想熟悉。为高标准地做好武装工作，我乡党委把统一思想放在第一位，在强化职责意识上下功夫。一方面注重统一党委“一班人”思想熟悉。利用党政联席会的时机，定期组织学习有关加强党管武装工作的指示及有关规定，引导大家认清党管武装的重要意义。党管武装是原则，管好武装是天职、抓出成果是政绩”的共识，进一步增强了全乡上下做好武装工作的政治责任感和历史使命感，在全乡营造关爱武装、情注国防的良好武装工作环境。另一方面注重强化专武干部抓武装工作的职责意识。乡党委给乡人武部压担子，明确争先进、创一流的武装工作标准，进一步增强专武干部抓好武装工作的责任意识。二是严格落实党管武装制度。武装工作要管好，要害是把党管武装的工作制度落实好，我乡党委始终按照党管武装的要求，落实好党管武装的各项制度。第一，严格落实党政议军会议制度。我们按照党管武装的要求，坚持做到每季召开一次党政议军会议，遇有非凡情况随时召开，主要对我乡的武装工作和民兵预备役建设的有关工作进行安排部署，对工作碰到的重难点问题进行集体研究，逐一解决。第二，坚持现场办公制度。作为乡主要领导，我们始终坚持落实武装工作现场办公制度，定期同武装部的同志一起了解、研究民兵预备役工作有关情况，及时解决武装工作碰到的困难，确保武装工作的顺利进行。第三，坚持领导到位制度。武装工作无小事，对武装的主要工作、重大活动，我们都坚持做到党政领导指导到位、检查到位、督促到位，确保武装工作落到实处。二、抓好民兵预备役建设，在“兴”武装上求发展一是抓好武装工作的落实。民兵预备役工作任务重、要求严，面临着许多新情况和新问题，我乡始终把武装工作与党务工作、政务工作、经济工作放在同等重要的位置，把它抓紧、抓实、抓好。首先，抓好经费保障。武装工作的经费保障是抓好武装工作的基础，我乡党委对武装工作的经费都按照“优先解决、优先保障”的原则予以解决，确保武装工作能顺利开展。我乡每年要拿出万余元，用于民兵练习、民兵整组、基层建设和征兵。其次，确保工作精力和人员。不管党委政府的中心工作再多、任务再重，我乡党委都能及时调整、合理安排，确保专武干部有足够的精力抓好武装工作。对于重大工作和重要任务，我乡还及时抽调镇干部，协助抓好武装工作，有效地保证了武装工作的顺利进行。二是抓好“两支队伍”的建设。为高标准地做好武装工作，确保武装工作有作为、有发展，我乡党委把专武干部和民兵干部的培训教育纳入党委工作计划。第一，抓好了专武干部和民兵干部的培训教育。采取定期交心谈心方式，解决专武干部“专武心不专”的思想偏差。第二，抓好了民兵干部的选调和培训。结合武装的重大工作，抓好民兵营（连）长的业务培训，提高民兵营（连）长抓好武装工作的能力水平。同时，还建立了民兵营（连）长考察制度，对于能力强、业务精、素质高的民兵干部进行表彰提拔；对于能力差、素质低的民兵营（连）长则就地免职。第三，落实好民兵干部和专武干部的待遇。按照上级的有关规定，严格落实专武干部和民兵干部政治和生活待遇。这些措施的落实，有效地调动的专武干部和民兵干部抓好武装工作的热情，确保了武装工作能有提高、有创新、有发展。三、发挥好民兵预备役的作用，在“用”武装上见成效一是发挥好民兵经济建设作用。地方经济建设离不开人民武装。经济要发展，越是要重视和发挥民兵基层组织的作用，努力将其锻造成一支召之即来、来之能战、战之能胜的精兵。我乡把民兵作为农民知识化工程的主要培训对象，增强民兵致富能力，号召民兵科技致富、勤劳致富，带动群众致富方面，当先锋、做模范。二是发挥好民兵的组织作用。利用民兵活动的有利时机，结合我乡的工作实际，组织民兵进行义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动。近年来，我乡先后组织民兵开展义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动30余人次，较好地发挥了民兵的模范、带头作用，有效地促进了工作的落实。三是在抢险救灾中发挥好突击队作用。为发挥好民兵在抢险救灾的突击队作用，组建了一支以乡基干民兵为主的民兵应急分队，制定了各类抢险救灾方案，确保在紧急关头有兵可用，有方案可循。近年来，我乡先后组织民兵参加消防演练10余次，投入兵力100余人次，民兵队伍得到极大的锻炼，受到了干部和群众的高度称赞。不断优化征兵工作，在“质”上显成效。今年以来，我乡年满18周岁公民兵役登记31人，适龄青年报名参加体检12人，参加县检10人，双合格3人，其中大学生、中职生、初中生各1人，确保今年征兵工作的完成。在今后的工作中，要进一步提高征兵服务，强化宣传，高质量完成“一年两征”任务，必须提前预见可能存在的困难，为高质量征兵提供保障。五、存在问题及今后努力方向一是对于武装工作中存在的难点和问题，解决的办法不多。二是民兵基层建设基础差，发展不平衡。今后，高基瑶族乡党委将按照上级的要求，严格贯彻落实党管武装的各项工作制度，与时俱进，开拓创新，把我乡的党管武装工作推向新局面。（作者 吴化臻）

书记述职报告范文如下：尽职尽责各项工作任务。完成上级党委交办工作，及时完整准确上报各类信息、材料、报表和相关资料。重视对党建工作的宣传报道，完成各级部门下达的宣传工作任务。范文深入践行党的群众路线教育实践活动。东中村党支部在教育实践活动中，紧扣“为民务实清廉”的活动总要求，两委班子成员、党员干部深入群众，采取走访、填写调查问卷、走访登记表、座谈等多种方式，全面完成“大走访、大问卷、大调查、大整改”阶段的工作，广泛征求党内外群众对支部班子和党员干部对支部班子建设，党员作风建设等方面的意见建议。积极开展民主生活会。党员充分结合自身实际，开展批评与自我批评，使各位党员同志及时认识到自己的成绩和不足，针对不足之处提出建议，对党员同志提高自身素质有很大的帮助。

　　县团委书记的主要职责是什么呢?县团委书记要从哪几个方面来开展工作呢?下面是的我为大家整理的“县团委书记个人述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读! 　　县团委书记个人述职报告【1】 　　 一、主要做法及成效 　　1、带头履责抓党建。圆满完成278个村(居)“两委”换届选举，“推行‘三五工作法"，激发流动党员参与换届热情”工作经验被省委换届工作简报推介；进一步完善管党层级责任，健全承诺、述职、评议、考核和问责“五位一体”的工作责任体系，因履职不力，全年共有3名党组织书记被约谈，2名党组织书记被免职。 　　2、夯实基层强保障。公开选拔278名大专以上文化、年轻的村(社区)党建工作联络员，充实基层一线；全县投入资金3.02亿元，按照“五大服务用房、十大配套设施”的布局，高标准建成了300个农村综合服务平台。 　　3、创造特色促发展。出台了《xx县村(社区)干部专职化管理办法》，对换届后的在职村(社区)干部实行专职化管理；扎实推进“无上访村(社区)”创建工作；积极推进“智慧党建”信息化平台建设，初步实现了基层组织党务、政务、商务“三务合一”和村民办事不出村的目标；全县党员干部在建设“生态宜居的大湖经济强县”中积极发挥先锋模范作用，促进了全县经济社会健康快速发展，预计全年可实现地区生产总值276.67亿元、一般公共预算收入11 亿元，分别同比增长 8.7%、15.8%。 　　 二、存在的问题及原因 　　虽然做了一些工作，取得了一定成效，但对照上级要求，对比兄弟单位，仍然存在一些差距和不足。一是基层队伍不够优化。二是基层党建活动不够创新。三是基层组织“造血”功能不够完备。四是基础工作不够扎实。 　　认真反思这些问题，查找产生的原因，具体到我个人，主要有三个方面：一是在政绩观落实上有所欠缺。二是在一抓到底的力度上有所欠缺。三是在平衡推进上有所欠缺。 　　 三、下一步工作打算 　　1、进一步凝聚共识。深入学习宣传党的十九大精神，认真贯彻落实开放强市、产业立市战略，凝心聚力，努力营造“聚精会神抓党建，一心一意谋发展”的浓厚氛围，为全县经济社会健康快速发展提供坚强的组织保障。 　　2、进一步夯实基础。通过财政支持、部门帮联、盘活资源等措施，不断增强村级自我“造血”功能，壮大村级集体经济。通过星级评比、整章建制、合理布局等措施，充分发挥农村综合服务平台功能与作用，不断提升为民服务水平和质量。 　　3、进一步打造品牌。进一步完善《xx县村(社区)干部专职化管理办法》，强化村级干部队伍规范化管理，形成“高薪高效、能进能出”的良好工作机制，增强基层活力。全面推动“智慧党建”落地生根。进一步灵活党组织设置，全面覆盖，树立标杆，做实做强“两新”党建。 　　述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日 　　县团委书记个人述职报告【2】 尊敬的各位领导： 　　大家好! 　　按照组织安排，我于20xx年4月担任中共xx县委书记。今年以来，本人牢固树立立党为公、执政为民的理念，以提高个人、班子及县政府“执政能力建设”为重点内容，加强学习，改进作风，率先垂范，树好形象。在上级党政及相关部门的关心支持和县委的正确领导下，带领县政府一班人，开拓进取，扎实工作，实现了全县经济社会快速健康协调发展。 　　 一、不断加强学习，提高自身素质 　　知识经济的到来、政府职能的转变、加强执政能力建设等新形势对领导干部素质提出了更高要求。自己深感受学习的重要性，一手抓学习，一手抓工作，以学习促进工作开展。 　　一是坚持良好自学习惯。自己参加工作以来，时刻不忘充实自己，坚持每周自学8个小时以上。工作再紧张，也用看书看报进行调节。今年以来，除认真学习 “三个代表”重要思想、xx大和xx届三中、四中全会及其他党的重要方针政策路线外，深刻领会了《关于加强执政能力建设的决定》，系统重温了邓小平理论。专门从上海购书50余套，进行深入学习，内容涉及如何加强政治思想素养、提高法律知识水平、增强驾驭市场经济能力、强化县级政府行政管理等若干方面。 　　二是积极参加各类培训。按照组织安排，4月，到上海市浦东区委党校参加了为期半个月的党政干部综合经济研修班；5月—10月，赴上海市嘉定区江桥镇接受挂职培训。在上海学习期间，潜心学习，勤于实践，严格自律，树立良好形象，在“多听、多看、多学、多思考”上下功夫。通过学习，深刻认识上海区域经济全球化、经济运行市场化、城乡建设一体化、经济社会协调化、政府管理规范化等综合创新模式，提出了南溪学习上海经验的总体思路与具体措施。在上海挂职锻炼的思想观念、思维方式和工作技巧将使我终身受益。 　　三是深入生产工作实践。在今年县上有限工作时间内，坚持多深入基层调研。全县到乡镇和农村调研50余次，到部门和企事业单位调研40余次。在掌握第一手资料的基础上，认真进行思考，形成调研文章，进而转化为决策思路。全年撰写调研8篇，其中，省级发表8篇，市级发表5篇。 　　 二、树立良好作风，推进工作开展 　　自己在工作中体会到，作为政府一把手，作风好了，影响力、号召力、凝聚力就强。因此，在工作中切实做到求真务实，真抓实干，扎实推进全县经济社会全面发展。 　　二是善抓大事。在工业经济中，始终坚持xx工作思路，突出抓好优势企业的引进和发展，以诚信的服务赢得了xx铝塑落户并投产、xx公司二期工程完成投资准备、xx浓硝酸项目取得实质进展；协调解决了xx公司、xx公司等企业困难和问题，切实为企业营造良好的发展环境。 　　农村经济上，继续以农民增收为出发点和落脚点，推动农业三大支柱规模化发展，提高标准化、市场和产业化水平，发展效益农业；严格要求有关部门和乡镇按政策规定开展退耕还林自查自纠和粮食直补工作；加强农业项目的规范管理，大力发展农业基础设施。 　　固定投资上，按照国家宏观调控政策，积极调整投资重点，护城溪整治一期工程、人饮工程二三期工程、李—仙路、留—和路等项目全面完成，护城溪整治二期工程、滨江防护堤二期工程等项目业已启动。实施了交通街、外西街等改造，城市“绿化、亮化、美化、净化”工程档次进一步提升。 　　社会事业上，要求教育部门和各乡镇本着实用、耐用的原则，完成中小学危房改造任务。积极组织了第七届梨化节，启动了国家级卫生县城、省级文明县城创建和农村合作医疗试点工作。 　　三是敢抓难事。一个难点是财政收入，要求财税部门克服困难，把目标任务落实到岗位、人头、税种，确保全年财税目标任务的完成；提高城市经营水平，实现土地收益1400万元；全年财税目标任务已全面完成。二个难点是改革稳定，积极推进xx一中初中部按股份制形式改制，启动并实施了粮食购销企业、县车队、川剧团、丝绸公司改制，完成了乡镇卫生院的上划管理，解决了xx酒业、建陶总厂、锅炉总厂等遗留问题，目前改制企事业单位职工总体比较满意。三个难点是社会保障，多次召开专题会议，研究解决社会保障资金、管理机制、自身建设等问题问题。四个难点是安全生产，加大了安全生产投入，突出抓好汛期安全、道路交通安全、煤矿和非煤矿山安全、烟花爆竹安全和车辆超限超载治理工作，全县未发生重特大安全事故，各项指标均控制在市上下达的限额以内。 　　四是狠抓落实。把抓工作落实作为转变作风、提高执政能力的重点。督促县政府班子成员根据各自的分工和年初工作目标，层层分解目标任务、层层落实工作责任。经常到部门和乡镇，了解工作进展，解决实际问题。通过狠抓落实，在县委的正确领导下，在全县上下的共同努力下，我县经济保持了良好的发展势头，gdp预计完成x亿元，同比增长x %，社会事业全面进步，人民生活水平不断提高。 　　 三、坚持民主集中制，建好政府班子 　　按照“班长抓班子，班子带队伍，队伍促发展”的要求，以民主集中制原则为基础，把建好具有强大合力的县政府班子，作为工作开展的关键。 　　一是严格执行集体领导和个人分工负责制。严格按照《xx县人民政府工作规则》和《“三重一大”制度》文件规定，开展好县政府重大事项的决策。以树立良好会风，提高会议实效为前提，共召开县政府全体会议2次、县政府常务会议22次、县长办公会5次、专题会议30余次。在会议中，体现“集体领导、民主集中，个别酝酿、会议决定”的要求，我总是充分引导大家积极发言，尊重大家意见，不将自己的想法强加于人。同时，根据年初工作目标任务，明确班子成员的责任和分工，放手让成员大胆开展工作，尽量展示自己才能。要求自己出面协调的，自己积极出面协调；工作出现偏差的，自己及时进行调整。 　　二是以自己良好的个人形象带动班子成员。坚持与人为善，待人以诚，心底坦荡，襟怀豁达，努力以人格的力量去带班子。同时，做到处理事情力求不偏不倚，把“正”为作班子的立身之本，一视同仁，不搞亲疏。以各种形式加强班子成员之间的感情沟通，与班子成员多交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情，今年交心谈心18次；引导班子成员之间相互尊重、相互信任、相互支持，注重维护班子整体和成员的威信。通过大家的共同努力，营造了一个分工合作、生动活泼、心情舒畅、和谐相处的工作环境，有力地推动了经济工作的开展。 　　三是积极配合县委开展工作。在县委班子中，作为书记的助手，自觉坚持民主集中制原则，维护县委班子的权威，坚决贯彻县委决议，政府重大问题主动向县委汇报。在领导干部选拔任用中，配合县委严格按照组织程序，一步一步从基层选拔那些思想政治素质好、勤勤恳恳、踏实工作干部出实绩的人充实到领导干部队伍。自己从来不以个人好恶影响县委干部选拔任用工作。 　 　四、严格遵守各项规定，做到清正廉洁 　　作为县政府党风廉政建设第一责任人，在工作和生活中，进一步增强自律意识和自我约束能力，坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独，坚持做到严于律己、以身作则、以俭为荣，使自己堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。 　　一是不断加强自身修养。自己出身在贫困的家庭，自小生活条件比较艰苦，一直养成了生活简朴的习惯。在这几年的企业改制、解决上访、走访慰问的过程中，也认识到了全县还有数量众多的困难群众生活在最低生活水平线以下。因而在工作生活中，从小事作起，转变工作作风，坚决抵制不良风气。平时该自己支付的开支坚决由自己支付。下基层轻车简从，不增加基层负担，更不铺张浪费。这次到上海挂职锻炼的半年时间里，除了机票外，其他各项报销开支不过两千多一点。平时电话费、接待费也较少。 　　二是遵守廉洁从政各项规定。带头遵守县委、县政府的廉政承诺。自己历来不干涉建设工程招投标、经营性土地使用权挂牌出让、国有资产产权交易、政府采购等经济活动。坚决反对送钱送物行为，凡是给我送现金、有价证券和贵重物品的，都一概拒收；一时拒绝不了的，或上交组织作出符合规定的处理、或及时退还本人。坚持严格教育，管好配偶、子女、亲属和身边工作人员，不准利用自己的职权和影响办事，不准接受现金、有价证券和贵重物品。坚决不接受可能影响公正执行公务的宴请，不参与任何带有赌博性质的娱乐活动。 　　回顾一年来的工作，深感与组织和同志们的期望还有较大差距，如驾驭市场经济能力有待进一步提高、关心困难群众利益不够深入。在今后的工作中，我将严格要求自己，以加强执政能力建设来提升工作能力和水平，把所有精力投入到工作中去，为xx的大发展作出自己应有的贡献。 　　述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日

乡镇党委书记党管武装工作述职报告 高基瑶族乡党委书记xxx （2020）一年来，高基瑶族乡党委严格贯彻党管武装的各项制度，大力强化党管武装的责任意识，立足瑶乡工作实际，针对新时期乡党管武装工作的新特点，确保“工作精力到位、教育引导到位、经费保障到位和检查指导到位”，在管武装、兴武装、用武装上下功夫，努力提高我乡武装工作水平。现将我乡党管武装工作情况汇报如下，请领导和同志予以评议。一、严格落实党管武装工作制度，在“管”武装上下功夫一是统一思想熟悉。为高标准地做好武装工作，我乡党委把统一思想放在第一位，在强化职责意识上下功夫。一方面注重统一党委“一班人”思想熟悉。利用党政联席会的时机，定期组织学习有关加强党管武装工作的指示及有关规定，引导大家认清党管武装的重要意义。党管武装是原则，管好武装是天职、抓出成果是政绩”的共识，进一步增强了全乡上下做好武装工作的政治责任感和历史使命感，在全乡营造关爱武装、情注国防的良好武装工作环境。另一方面注重强化专武干部抓武装工作的职责意识。乡党委给乡人武部压担子，明确争先进、创一流的武装工作标准，进一步增强专武干部抓好武装工作的责任意识。二是严格落实党管武装制度。武装工作要管好，要害是把党管武装的工作制度落实好，我乡党委始终按照党管武装的要求，落实好党管武装的各项制度。第一，严格落实党政议军会议制度。我们按照党管武装的要求，坚持做到每季召开一次党政议军会议，遇有非凡情况随时召开，主要对我乡的武装工作和民兵预备役建设的有关工作进行安排部署，对工作碰到的重难点问题进行集体研究，逐一解决。第二，坚持现场办公制度。作为乡主要领导，我们始终坚持落实武装工作现场办公制度，定期同武装部的同志一起了解、研究民兵预备役工作有关情况，及时解决武装工作碰到的困难，确保武装工作的顺利进行。第三，坚持领导到位制度。武装工作无小事，对武装的主要工作、重大活动，我们都坚持做到党政领导指导到位、检查到位、督促到位，确保武装工作落到实处。二、抓好民兵预备役建设，在“兴”武装上求发展一是抓好武装工作的落实。民兵预备役工作任务重、要求严，面临着许多新情况和新问题，我乡始终把武装工作与党务工作、政务工作、经济工作放在同等重要的位置，把它抓紧、抓实、抓好。首先，抓好经费保障。武装工作的经费保障是抓好武装工作的基础，我乡党委对武装工作的经费都按照“优先解决、优先保障”的原则予以解决，确保武装工作能顺利开展。我乡每年要拿出万余元，用于民兵练习、民兵整组、基层建设和征兵。其次，确保工作精力和人员。不管党委政府的中心工作再多、任务再重，我乡党委都能及时调整、合理安排，确保专武干部有足够的精力抓好武装工作。对于重大工作和重要任务，我乡还及时抽调镇干部，协助抓好武装工作，有效地保证了武装工作的顺利进行。二是抓好“两支队伍”的建设。为高标准地做好武装工作，确保武装工作有作为、有发展，我乡党委把专武干部和民兵干部的培训教育纳入党委工作计划。第一，抓好了专武干部和民兵干部的培训教育。采取定期交心谈心方式，解决专武干部“专武心不专”的思想偏差。第二，抓好了民兵干部的选调和培训。结合武装的重大工作，抓好民兵营（连）长的业务培训，提高民兵营（连）长抓好武装工作的能力水平。同时，还建立了民兵营（连）长考察制度，对于能力强、业务精、素质高的民兵干部进行表彰提拔；对于能力差、素质低的民兵营（连）长则就地免职。第三，落实好民兵干部和专武干部的待遇。按照上级的有关规定，严格落实专武干部和民兵干部政治和生活待遇。这些措施的落实，有效地调动的专武干部和民兵干部抓好武装工作的热情，确保了武装工作能有提高、有创新、有发展。三、发挥好民兵预备役的作用，在“用”武装上见成效一是发挥好民兵经济建设作用。地方经济建设离不开人民武装。经济要发展，越是要重视和发挥民兵基层组织的作用，努力将其锻造成一支召之即来、来之能战、战之能胜的精兵。我乡把民兵作为农民知识化工程的主要培训对象，增强民兵致富能力，号召民兵科技致富、勤劳致富，带动群众致富方面，当先锋、做模范。二是发挥好民兵的组织作用。利用民兵活动的有利时机，结合我乡的工作实际，组织民兵进行义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动。近年来，我乡先后组织民兵开展义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动30余人次，较好地发挥了民兵的模范、带头作用，有效地促进了工作的落实。三是在抢险救灾中发挥好突击队作用。为发挥好民兵在抢险救灾的突击队作用，组建了一支以乡基干民兵为主的民兵应急分队，制定了各类抢险救灾方案，确保在紧急关头有兵可用，有方案可循。近年来，我乡先后组织民兵参加消防演练10余次，投入兵力100余人次，民兵队伍得到极大的锻炼，受到了干部和群众的高度称赞。不断优化征兵工作，在“质”上显成效。今年以来，我乡年满18周岁公民兵役登记31人，适龄青年报名参加体检12人，参加县检10人，双合格3人，其中大学生、中职生、初中生各1人，确保今年征兵工作的完成。在今后的工作中，要进一步提高征兵服务，强化宣传，高质量完成“一年两征”任务，必须提前预见可能存在的困难，为高质量征兵提供保障。五、存在问题及今后努力方向一是对于武装工作中存在的难点和问题，解决的办法不多。二是民兵基层建设基础差，发展不平衡。今后，高基瑶族乡党委将按照上级的要求，严格贯彻落实党管武装的各项工作制度，与时俱进，开拓创新，把我乡的党管武装工作推向新局面。（作者 吴化臻）

乡镇党委书记党管武装工作述职报告 高基瑶族乡党委书记xxx （2020）一年来，高基瑶族乡党委严格贯彻党管武装的各项制度，大力强化党管武装的责任意识，立足瑶乡工作实际，针对新时期乡党管武装工作的新特点，确保“工作精力到位、教育引导到位、经费保障到位和检查指导到位”，在管武装、兴武装、用武装上下功夫，努力提高我乡武装工作水平。现将我乡党管武装工作情况汇报如下，请领导和同志予以评议。一、严格落实党管武装工作制度，在“管”武装上下功夫一是统一思想熟悉。为高标准地做好武装工作，我乡党委把统一思想放在第一位，在强化职责意识上下功夫。一方面注重统一党委“一班人”思想熟悉。利用党政联席会的时机，定期组织学习有关加强党管武装工作的指示及有关规定，引导大家认清党管武装的重要意义。党管武装是原则，管好武装是天职、抓出成果是政绩”的共识，进一步增强了全乡上下做好武装工作的政治责任感和历史使命感，在全乡营造关爱武装、情注国防的良好武装工作环境。另一方面注重强化专武干部抓武装工作的职责意识。乡党委给乡人武部压担子，明确争先进、创一流的武装工作标准，进一步增强专武干部抓好武装工作的责任意识。二是严格落实党管武装制度。武装工作要管好，要害是把党管武装的工作制度落实好，我乡党委始终按照党管武装的要求，落实好党管武装的各项制度。第一，严格落实党政议军会议制度。我们按照党管武装的要求，坚持做到每季召开一次党政议军会议，遇有非凡情况随时召开，主要对我乡的武装工作和民兵预备役建设的有关工作进行安排部署，对工作碰到的重难点问题进行集体研究，逐一解决。第二，坚持现场办公制度。作为乡主要领导，我们始终坚持落实武装工作现场办公制度，定期同武装部的同志一起了解、研究民兵预备役工作有关情况，及时解决武装工作碰到的困难，确保武装工作的顺利进行。第三，坚持领导到位制度。武装工作无小事，对武装的主要工作、重大活动，我们都坚持做到党政领导指导到位、检查到位、督促到位，确保武装工作落到实处。二、抓好民兵预备役建设，在“兴”武装上求发展一是抓好武装工作的落实。民兵预备役工作任务重、要求严，面临着许多新情况和新问题，我乡始终把武装工作与党务工作、政务工作、经济工作放在同等重要的位置，把它抓紧、抓实、抓好。首先，抓好经费保障。武装工作的经费保障是抓好武装工作的基础，我乡党委对武装工作的经费都按照“优先解决、优先保障”的原则予以解决，确保武装工作能顺利开展。我乡每年要拿出万余元，用于民兵练习、民兵整组、基层建设和征兵。其次，确保工作精力和人员。不管党委政府的中心工作再多、任务再重，我乡党委都能及时调整、合理安排，确保专武干部有足够的精力抓好武装工作。对于重大工作和重要任务，我乡还及时抽调镇干部，协助抓好武装工作，有效地保证了武装工作的顺利进行。二是抓好“两支队伍”的建设。为高标准地做好武装工作，确保武装工作有作为、有发展，我乡党委把专武干部和民兵干部的培训教育纳入党委工作计划。第一，抓好了专武干部和民兵干部的培训教育。采取定期交心谈心方式，解决专武干部“专武心不专”的思想偏差。第二，抓好了民兵干部的选调和培训。结合武装的重大工作，抓好民兵营（连）长的业务培训，提高民兵营（连）长抓好武装工作的能力水平。同时，还建立了民兵营（连）长考察制度，对于能力强、业务精、素质高的民兵干部进行表彰提拔；对于能力差、素质低的民兵营（连）长则就地免职。第三，落实好民兵干部和专武干部的待遇。按照上级的有关规定，严格落实专武干部和民兵干部政治和生活待遇。这些措施的落实，有效地调动的专武干部和民兵干部抓好武装工作的热情，确保了武装工作能有提高、有创新、有发展。三、发挥好民兵预备役的作用，在“用”武装上见成效一是发挥好民兵经济建设作用。地方经济建设离不开人民武装。经济要发展，越是要重视和发挥民兵基层组织的作用，努力将其锻造成一支召之即来、来之能战、战之能胜的精兵。我乡把民兵作为农民知识化工程的主要培训对象，增强民兵致富能力，号召民兵科技致富、勤劳致富，带动群众致富方面，当先锋、做模范。二是发挥好民兵的组织作用。利用民兵活动的有利时机，结合我乡的工作实际，组织民兵进行义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动。近年来，我乡先后组织民兵开展义务劳动、疫情防控、政策法规宣传等活动30余人次，较好地发挥了民兵的模范、带头作用，有效地促进了工作的落实。三是在抢险救灾中发挥好突击队作用。为发挥好民兵在抢险救灾的突击队作用，组建了一支以乡基干民兵为主的民兵应急分队，制定了各类抢险救灾方案，确保在紧急关头有兵可用，有方案可循。近年来，我乡先后组织民兵参加消防演练10余次，投入兵力100余人次，民兵队伍得到极大的锻炼，受到了干部和群众的高度称赞。不断优化征兵工作，在“质”上显成效。今年以来，我乡年满18周岁公民兵役登记31人，适龄青年报名参加体检12人，参加县检10人，双合格3人，其中大学生、中职生、初中生各1人，确保今年征兵工作的完成。在今后的工作中，要进一步提高征兵服务，强化宣传，高质量完成“一年两征”任务，必须提前预见可能存在的困难，为高质量征兵提供保障。五、存在问题及今后努力方向一是对于武装工作中存在的难点和问题，解决的办法不多。二是民兵基层建设基础差，发展不平衡。今后，高基瑶族乡党委将按照上级的要求，严格贯彻落实党管武装的各项工作制度，与时俱进，开拓创新，把我乡的党管武装工作推向新局面。（作者 吴化臻）

【 #报告# 导语】关于初中团委书记的工作述职报告你知道如何去写吗？以下是 整理的初中团委书记述职报告，欢迎阅读！ 　　篇一 　　20xx年xx月，本人通过公开选拔到区工作，担任文广新局(原文体局)副局长，随即安排到新区管委会进行挂职锻炼，担任新区管委会主任助理。6月份，全区机构改革中，本人担任区文广新局党组成员、副局长、区图书馆馆长。7月份起，兼任团区委副书记。现将在区工作期间的履行职责、廉洁自律、学习调研守法用法等方面情况报告如下： 　　根据组织安排，近一年来，本人在团区委、文广新局、图书馆、新区管委会等多个单位工作。工作中，恪尽职守、全力履职、不畏辛劳，尽量统筹协调做好各个岗位工作，经常加班加点，来回奔波于各单位之间，在单位负责人、单位副职和具体办事人员等各不同角色间转换。在领导和同事的关心支持下、在下属的密切配合下，主要做了以下工作： 　　一、新区管委会挂职情况： 　　2月份起，到新区管委会挂职锻炼，主要是服务于新建的图书馆和党校项目、中国城市化史馆及郎静山国际摄影艺术馆项目。面对一无所知、完全陌生的项目服务工作，本人从零学起，慢慢摸索，逐步熟悉。一是广泛查阅。通过书本、网络等，广泛查阅图书馆建设标准、评级要求、装修要求及建筑基础知识等，还查阅关于城市化、关于郎静山的相关知识，了解基本情况。二是找一切机会向身边的同志学习请教，了解项目建设流程，需要经过的程序和需要办理的手续等。三是外出考察学习。先后赴淮安市图书馆、市少儿图书馆和南京图书馆等馆学习，借鉴它们在图书馆功能设置、装修布置等方面好的做法。为做好中国城市化史馆，先后赴杭州的中国湿地博物馆、上海的世博会等，学习博物馆设计、展览的先进做法。平时日常工作中，主要是与建筑、装修等相关设计单位对接，从初步方案设计到扩初设计到施工图设计，不断沟通设计要求、督促设计进度。围绕城市化史馆和郎静山摄影艺术馆项目，接待多批次的专家领导。淮扬菜美食节期间，区里举办城市化主题论坛，本人负责具体的会务工作。论坛以“弘扬城市智慧营建美好家园”为主题，邀请了一批国内知名的研究城市化方面专家，围绕城市化主题进行深度探讨和交流，并为我区城市发展和城市化史馆项目献计献策。 　　二、文广新局及区图书馆工作情况： 　　根据文广新局领导班子分工，本人负责新闻出版、图书馆工作；分管文化信息资源共享工程、农家(社区)书屋建设工作。 　　1、实施文化资源共享工程基层服务点建设。 　　根据江苏省文化厅《关于推进全省文化共享工程乡镇基层服务点建设的通知》(苏文社〔20xx〕14号)文件精神，今年下半年，积极推进文化共享工程街道基层服务点建设。我区的任务是建设两个基本型、一个增强型。按照文件要求和我区街道现有条件，经与街道沟通，在富强社区、清新花苑、清隆家园等建设文化共享工程基层服务点，让更多群众走进共享工程、利用共享工程、喜爱共享工程。 　　2、实施农家书屋提升工程。 　　“农家书屋”建设是一项面向农村(社区)、面向基层的文化惠民工程，通过在农村(社区)建立农民(居民)读书组织，推动居民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富社区文化生活，改善社区文化环境，提高社区整体素质和文明程度，促进社区经济社会协调发展，是社区建设的一项重要措施。我区在8月实现全区“农家(社区)书屋”全覆盖基础上，今年我们又开展了“农家(社区)书屋”提升工程建设，并制定了农家书屋评选标准。10月29日下午，召开了全区农家书屋提升工程推进会，会上，向各农家书屋赠送了一台电脑、并配备了部分书籍，并对全区农家书屋管理员进行了图书管理业务培训。 　　3、抓好图书馆各项工作。 　　一是抓好业务学习，提高馆员素质。 　　目前，图书馆有三名工作人员，都是从学校转岗过来的，缺乏专业的图书馆工作技能。为克服这一困境，大力加强员工业务学习。一是组织自学，大家利用空余时间积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。几位同志还自学了《中国图书分类法》。二是加强培训。请市图书馆人员和新华书店的专业人员对馆员进行图书采编、借阅管理等方面的培训。 　　二是充实藏书资源，加强基础建设。 　　积极向区财政争取经费投入，采购图书3万余册，并全部完成图书编目、上架工作。馆内安装了由南京图书馆开发的最新一代力博图书管理系统，有服务器两台，终端机四台，打印机两台，复印机一台，基本完成了图书馆数据库的初步建设。 　　三是保障开放时间，做好读者服务。 　　鉴于图书馆的区位，目前借阅人员主要是教育社区里老师、学生和新区的办公人员。我馆陆续为淮阴师院附小新区分校300余生、教师进修学校100余生及区委党校等单位的工作人员免费办理了借阅证。虽然馆内人手不足，但我们克服困难，做到少儿阅览室、成人借阅室错时隔天开放，学校学生有组织地集体借阅，有电子阅览、资料查询等其他需求的电话联系随时服务，基本满足了读者的需求。为便于读者借阅，上半年将原社科图书室和自然科学图书室进行了整合，对书架进行了重新标识，进一步规范图书标引。 　　三、团区委工作情况： 　　1、围绕中心，积极组织开展各种活动。 　　在重阳节，组织志愿者开展系列敬老活动。组织《小主人报》百名小记者走进新区，让小记者感受淮扬美食和西游记文化的同时也宣传了新区，该活动被《淮安日报》、“淮水安澜”网站、中国江苏网、江苏文明网、淮安市政府网等多家区外媒体报道。开展“红领巾教育月”三礼系列活动，即“三礼”主题演讲比赛、“三礼”短剧展演、“三礼”主题班会、“三礼”歌曲学唱等，系列活动既丰富了校园文化生活，又对少先队员起到了很好的教育效果。开展关爱农民工子女志愿服务行动。下半年，围绕“学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠、感受城市”等内容，多措并举切实为农民工子女解决实际困难。实施希望工程促和谐活动。7—9月份，以实施“希望工程圆梦大学行动”为重点，深化希望工程助学行动，不断拓展筹资渠道，扩大资助规模，今年共筹集3万6千元，资助了9名家庭困难、品学兼优的学生;深化活动内涵，把资助工作与感恩教育、与服务社会相结合，在圆梦行动受助大学生中开展“一对一”结对关爱农民工子女行动，激励农民工子女自立自强，进一步引导圆梦大学生树立反哺社会的感恩意识和公益意识。 　　2、夯实根基，加强基层组织建设和基层工作。 　　(1)进行街道团组织格局创新。 　　围绕“传统领域解决组织活力增强工作深度、新领域解决组织存在探索有效载体”的目标要求，积极探索街道团组织格局创新。以街道团工委集中换届为契机，采取编制内与编制外相结合的方式，把辖区内热爱党、对共青团和青年工作有热情、在青年中有一定影响力的各方面青年能人吸收充实到街道团工委领导班子中来;切实增强街道团组织的创造力、凝聚力和影响力，拓宽基层团组织联系青年和整合资源的渠道。 　　(2)分批分类推进党建带团建工作。 　　根据团省委“青春燎原计划”有关要求，认真做好20xx年度区分类推进团的基层组织建设有关工作。召开全区团干部会议，对所属基层团组织和相关重点领域进行一次细致的排查和梳理，参考非公企业党建的基本情况，筛选出今年分类推进团的基层组织建设的实施单位。积极探索党建带动、行政推动、联合建团、产业链建团、协会建团、聚集地建团等有效模式。在我区非公企业建党的基础上，梳理出符合建团条件的企业名单，将建党联络人同时作为建团联络人，加快建团工作的步伐；印发《区非公企业团建工作实施方案》、《淮安市区非公企业团建工作手册》，指导非公企业建团。 　　(3)做好“一村官一团建项目”工作。 　　为加强对我区大学生社区干部的教育、培养和服务，引导和帮助大学生社区干部在基层一线干事创业、成长成才，团区委在大学生社区干部中开展“一村官一团建项目”。目前全区共确定实施54个团建项目，包括组织建设类项目7个，服务青年类项目11个，教育引导类项目16个，权益维护类项目10个，其他类项目10个。社区干部们在项目中明确自己的工作职责，积极开展工作，力争把团建工作落到实处。 　　四、坚持长效，做好服务青年工作 　　1、推进“青年就业创业见习基地”的建设。 　　继续深入开展青春创业行动，推进“青年就业创业见习基地”的建设和运作，印发《关于推进共青团“青年就业创业见习基地”工作的通知》，发挥团组织在服务青年就业创业工作中的重要作用，为青年就业创业提供实践机会。 　　2、实施“订单式”技能培训。 　　为了提升青年就业创业技能，我区各个街道团工委联合劳保所按需实施“订单式”技能培训、岗位技能提升培训和创业就业培训，目前已有300名青年进行了订单式技能培训。同时团区委与人社局建立合作关系，并依托区人才网，发布各类招聘信息，开展相关培训。 　　五、做好关爱青少年和维护青少年权益工作 　　围绕平安创建，积极探索承担政府青年事务的有效途径，充分发挥预防办和未保办的职能作用，进一步做好青少年侵权保护、法律援助、心理咨询、预防犯罪等工作。强化社区青少年法律学校等法制教育基地的作用，通过法制教育巡讲、法律知识竞赛和模拟法庭等方式，不断增强青少年法律意识和法律观念。全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，深入推进未成年人零犯罪社区(村)创建活动，深化“青少年维权岗”创建活动，大力开展“青春自护”行动，逐步完善各类青少年发展基金会的运作机制，进一步净化青少年成长环境，促进青少年和谐发展。 　　纵观近一年来的工作，接触了很多完全陌生的工作和领域，了解了很多新情况，学习了很多新知识，总体还处于不断学习、吸收和积累经验中，工作上取得了一些小成绩，但也还存在很多不足。一是工作头绪较多，日常多忙于一些事务性工作或是紧急性工作，对一些不紧急但重要的工作长远谋划的少、深入调查研究的少。二是常常忙于领导交办事项，自己主动思考的少，创新性工作少，领导把握全面工作的能力有待提高。三是在与各单位主要领导沟通上还不到位，考虑到街道、学校等各单位日常工作繁忙，担心添麻烦，跟各单位领导积极主动沟通汇报少。四是与普通青年接触少，由于时间和精力限制，平时多与一些团干部沟通交流，与社会上普通青年、与企业团组织直接沟通交流少。 　　今后，将努力克服以上不足，继续从严自我要求，加强实践锻炼，不断提高工作能力和综合素质。 　　篇二 　　尊敬的学校领导、各位同事： 　　大家上午好! 　　本学期实中团委在学校领导及上级团委的指引下，脚踏实地开展了一些实实在在的工作，有收获也有不足。在这里，我从思想上和开展的各项工作两方面向大家予以汇报，不足之处恳请得到大家的批评指正。 　　一、牢固树立“为学生服务”的思想 　　1、虽然我自身不是一名共产党员，但这并不代表我不上进、觉悟低。工作中我始终保持共青团的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的精神风貌。始终把本职工作当成奉献的舞台，把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，把苦与乐、得与失抛到脑后、做到加班加点不说累、取得成绩不骄傲，在平凡中实现自己的人生价值和追求。 　　2、经常深入学生之间与学生相互交流思想，了解当前学生的思想动态，关注、关心青少年的健康成长等问题。进一步学生的责任感、使命感和紧迫感，加强青少年学生对共青团组织的认识，保持共青团员的先进性和模范性，推动我校共青团工作的发展。 　　二、踏实认真工作，积极努力创新 　　工作中我始终以高标准严格要求自己，我不一定是的，但是做的自己却是我能做到的。工作中我常常会思考：为把学生培养成为一个全面发展的人，应该具体通过哪些形式、何种方法、如何开展，如何通过提高团干部的学习能力和管理能力，来带动和影响全校的所有青少年学生，如何在原工作基础上有所创新等问题，常和分管领导、年级主任、科室主任、班主任、团支书相互交流，拿出方案、做出有意义的工作。 　　(一)常规性的工作： 　　1、每周两期校园广播节目的正常播放。虽然一期节目播出的时间只有二十分钟左右的时间，但是从开始的组稿、审稿、打印出来、录制、后期的处理、剪切组合、节目配音、混缩保存、正常播放，会用很长的时间。虽然大部分的程序不用我亲手去做，但是教会学生按这些步骤一步步去做，必须要对每一位班级广播站负责人培训，还要做到对出现的问题及时解决。在这里也特意向沙主任、李老师说声感谢。到现在为止，初二初三每一个班级的同学都能运用cooleidt软件独立制作节目。 　　2、黑板报的及时更新。坚持每隔三周出一期黑板报并进行年级评比，黑板报内容结合节日、纪念日进行更新，力求每一个版面都富有教育意义。 　　3、周二上午间操时间的团干例会。安排团内事情或听取工作汇报，了解学生当前的思想状况状况，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。在日常学习工作中，强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。 　　(二)本学期团委开展的主要工作： 　　1、齐鲁青少年书信文化活动。根据上级文件的要求，九月初团委联合语文组在全校范围内开展了第xx届“齐鲁青少年书信文化活动”。经过班级筛选，初一上交222份、初二243份、初三307份，实验中学共772份参加了第xx届“齐鲁青少年书信文化活动”。从制定实施方案到安排各班团支书传达会议精神、强调注意问题、收缴、统计、筛选等工作对于当时担任正常教学工作量的单枪匹马的我个人来说，却是一个不小的工作量。 　　2、诗歌朗诵比赛。本着弘扬民族精神、推广普通话、培养同学们健康高尚的审美情趣的目的，在国庆前夕，团委在初一、初二年级中组织举办了以“青春与祖国、理想与责任”为主题的迎国庆诗歌朗诵比赛活动。在本次活动中，有194名同学积极参与，他们通过自己创作或者找、背、朗诵爱国诗歌，感受着诗歌——这颗中华文化最璀璨明珠的博大精深、源远流长。比赛经过激烈的初赛，有82名同学表演的24个节目参加了决赛，获得一等奖的节目有7个、获得二等奖的节目有7个节目、获得三等奖的节目有10个。由于甲流感病菌盛行的原因，最后的汇报演出没有如愿举行，但是我相信同学们积极参与的本身就是自我的提高与进步，同时也证明了团委开展本次活动的意义。 　　3、校园广播站的改播。校园广播站在我和同学们的坚持，在领导支持、在各位老师的配合下，已经走过了两年多的时间，制作了近百期广播节目，每期节目的文字资料、录音资料都做了详细的保存。本学期的校园广播在我与部分学生做了交流后做了改版。以往的节目是由学校广播站的成员去做，只有少部分同学得到了锻炼。本学期开始，改了以往的只有少数广播站成员去做改为班级制作，这给了很多学生参与的机会，在提高大家技能的同时也锻炼了学生之间的合作能力，也真的希望他们在以后的学习工作中因为这曾经的参与而有所帮助，在回忆起中学时代时会留下美好的记忆。第二改的是周五第四个板块内容由原来的《温馨祝福》改成了《唱得响亮》，广播站在这个板块每周推出一园小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得响亮”不光是一个口号，更是一种精神，它展现了同学们健康向上的精神风貌。改版后的不足之处是进入广播站的人杂了、卫生差了、设备出问题的时候多了。由于机器的老化、设备的功能低，导致广播节目不能正常播放，在这里也向学校领导申请增加配置稍高的电脑、增加调音台、安装创新5.1以上的声卡。 　　4、“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动 　　为了弘扬中华民族的传统美德，10月26日，由团委组织学校艺术社团的十多名学生及指导老师在学校领导赵主席的带领下，在西环的敬老院开展了“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动。活动内容有：(1)献爱心赠送礼物。(2)帮助老人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。(3)为敬老院的老人表演节目：舞蹈、歌曲、戏曲、朗诵等。此项活动的开展，培养了同学们的社会实践能力，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立了同学们的社会责任感和历史使命感，也为创建和谐校园打下了基础。美中不足的是由于时间的紧迫，做的准备工作不是很充分，比如：礼物的购置、节目的音响伴奏。希望此项活动每年都会开展下去。 　　5、中学生刊物的征订 　　这是一个非常头疼的问题：上级的任务、学校用于刊物征订的有限性、高年级学生明哲保身的自由性，都是征订的难度。至今有一个班级没有收齐，本人垫付了二十多元。 　　6、团员纳新 　　本学期的团员纳新只对初一年级，且他们是新生中的第一批，所以加强入团的严肃性、纪律性和对预备团员培训的重要性放在了本次团员纳新的重点。 　　纳新工作从11月底开始准备，初一各班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈话等方式，推选出5—6名在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的预备团员，挑出一名组织能力强的同学暂任本班的预备团干部。12.7日下午第四节课，在学校阶梯教室，由本人对这些预备团员进行了团知识的培训。就共青团组织的性质、共青团的光辉历程、共青团的目标和任务、共青团员的义务和权利等基本知识作了详细的辅导，安排写了入团申请书，我对每一份入团申请书都仔细审阅了一遍。几乎所有同学都能认真对待，同学们都深刻地谈了对团的认识、说明了自己加入的理由、表明了加入团组织的强烈愿望、今后努力的方向。几位写的思想不够深刻、书写潦草的同学我也及时沟通了他们；22日下午第四节课，我对入团申请书情况做了总结(包括上交情况、申请书格式、申请书和志愿书的异同，表扬了写的深刻认真的13位同学)；之后进行了庄严地入团宣誓。相信同学们通过严格的入团程序后，会对共青团有更深刻的认识和了解,会增强他们的先进、模范意识，会加强他们的责任感和使命感，为今后打下坚实的人生，为社会贡献更多的力量! 　　7、“中学生与网络世界”的调查与研究 　　随着网络的普及，因特网以势不可挡之势走入寻常百姓家。我们在享用网络带来便利的同时，也承受着网络带来的负面影响。如何帮助我们的学生树立正确的人生观，在接受网络文化时去其糟粕，取其精华。不能不引起社会、家庭、学校的高度重视，不能不成为摆在我们当前最重要的课题。团委在寒假之前就中学生的网络使用情况、网络交友与聊天、网络道德、网络评价四方面37个内容在初二、初三年级中展开了一次调查。参与课题调查的七名同学对每个同学、每一个小题的答案都做了详细的统计分析，各小组调查报告开学上交后，我们会就网络对中学生产生的主要利弊、当前中学生怎样合理的运用网络等问题做一些合理性的建议。 　　本学期除以上这些工作之外，团委还配合学校相关部门做了一些辅助性的工作如：各项会议的背景制作(教师节表彰大会、教职工代表大会、教学工作会议)、迎接检查时的板报、橱窗宣传、学校运动会的广播、语言文字学校验收时的资料整理、与保卫科合办的和谐平安校园板报比赛、三项活动方案的制定、艺术学校验收的主要负责人等等。 　　回顾这一学期的工作，有成功也有失败。我校王xx同学被评为聊城市十佳中学生，我个人被评为聊城市共青团工作先进个人。回顾这一学期的工作，很多时候会感到做事情心有余而力不足，自己要做一个策划者同时还要做一个具体工作的实施者，所以校团委今天还要向学校领导申请一个职员，协助我围绕学校工作有保证的正常开展一些适合团员青年特点的活动。 　　总结过去是为了把好的经验、做法延续下去、不足之处通过自我总结、大家指正的方式提高自己的工作能力。总结过去是为了更好地谋划下一步的工作，促使学校各项工作的顺利发展，牢固树立实验中学的品牌形象。在这一年里，团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持，在这里我深表谢意，没有你们的支持和帮助，做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我，使我校共青团的工作再上一个新台阶。 　　述职人：xxx 　　20xx年xx月xx日

党支部书记述职报告存在问题及原因如下：存在的问题：1、党支部凝聚力、号召力不强。个别党支部不能适应企业的新形势，党员和群众的新变化、新要求，工作上没有作为，更谈不上突破。有的党支部对在行政管理改革和发展中出现的一些矛盾和问题，思想教育缺乏说服力，对群众反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施，造成了党支部在群众中的威信不高。2、党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力。有的党支部视野不宽，创新不够，只满足于发展党员、收缴党费，“三会一课”死板单调，对党员群众难以形成吸引力。3、党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。有的党支部学习活动流于形式，造成党员思想素质不够高,学习意识不强；有的党支部在引导党员上教条化，造成部分党员对共产党员到底应该是“多干活，多拿钱”，还是应该讲奉献产生了“质疑”，工作不积极。存在问题的原因1、思想认识不到位。支部书记对新时期党务工作的重要性认识不够。2、综合素质不到位。部分党支部支委委员文化不高。3、工作经费不到位。除支书外，其它支委委员无工资，工作积极性不高。4、工作协作力度不到位。个别基层“支委”关系不够协调。

　　各位领导、同事们大家好： 　　我经历今年1月和3月的社区换届，肩负了社区党委书记和居委会主任的重担，群众的期盼、组织的信任，使我决心干一番成就回报社会。一年以来，我开拓创新、求真务实、严于律已，规范管理，圆满完成了一年的目标责任内容和上级下达的各项任务，使社区的党建和社建工作取得一定成果。特别是在上级部门领导的关心、支持下，在我和同志们的共同努力下，柳背桥社区荣获2010年社区先进党组织称号;在创建充分就业社区的迎检工作中，受到北部新区领导好评(结果未定)。我本人也荣幸的被评为2010年度优秀员。现将我任职期间的工作情况作如下述职： 　　一、加强理论与实践，不断提高为民服务的本领。 　　我一直将理论与实践作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我虚心向其他社区和身边的老同志学习，学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾?如何与辖区的居民融洽相处。为了更好的宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规，我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训;认真学习了一些法律知识，业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》《如何做好社区调解工作》《如何开展社区老年活动》等书籍，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发了自己的责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标前进。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

　　太和县城关镇是太和县委、县政府所在地，是全县政治、经济、文化活动的中心。全镇共辖7个办事处、16个村委会、16个社区居委会，有农业人口5.1万人，城区常住非农业人口10万人。县城社会治安形势的好坏，对全县的政治安定、社会稳定、经济发展产生重要影响。城关镇党委、政府历来高度重视综治工作，2007年度，在县委、县政府的正确领导和县综治委的直接领导下，在城区各单位、各政法机关、基层各村(居)委会及广大干群的积极参与和共同努力下，我镇综治工作进一步深入开展，全面落实了上级部署的各阶段工作任务，取得了较好成绩和新的突破，本人作为城关镇综治工作第一责任人，一直将抓好综治工作，确保一方平安做为自己的主要职责和目标，现将一年来综治工作开展情况报告如下： 　　 我特别推荐 　　一、领导重视情况 　　社会治安综合治理工作是一把手工程，领导责任制的落实与否，是能否抓好此项工作的关键。城关镇党委政府历任主要领导对综治工作长期重点倾斜，给予高度重视，将此项工作列入党委政府重要议事日程，各级领导均将综治工作列为任期目标之一，切实树立为官一任，安民一方的政治责任意识，与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查、同奖惩，并对综治工作中的重大问题亲自过问督办。城关镇党委、政府全年共6次召开联席会议，认真研究综治工作，听取相关工作汇报，及时解决综治工作中的实际问题。并多次召开全体干部和基层干部大会，对各阶段综治工作及时传达贯彻，使上级部署的各项工作任务能够迅速传达到基层，贯彻到基层。2007年度，我镇对综治工作所需经费给予充分保障，全年共支出综治专门经费4万余元，向派出所拨专项经费10万元，通过一事一议方式筹集群防群治经费30万元，从人力、物力、财力等方面保障了全镇综治工作的正常开展。 　　 我特别推荐 　　二、公安工作与我镇治安形势 　　在去年深入开展严打整治斗争的基础上，各政治机关尤其是公安机关始终坚持严打方针不动摇，始终保持高压态势，部门之间协同作战，密切配合，日夜辛劳，重拳出击，重点打击了各类有组织犯罪、带有黑社会性质的团伙犯罪、流氓恶势力犯罪、严重暴力犯罪、多发性犯罪和各类社会丑恶现象。并针对群众反映的突出治安问题，采取专项整治、集中整治、突击检查等手段进行了治理，相继开展了“两抢一盗”专项打击、自行车被盗专项整治、“三电”专项斗争、公共娱乐场所专项整治、机动摩托车失窃问题专项整治、学校周边治安环境专项整治、网吧专项整治等一系列专项整治活动，使局部地区的突出治安问题得以有效遏制，使今年来困扰我镇及城区治安的部分突出问题得以有效解决，我镇治安形势明显改观，群众安全感普遍增强。 　　 我特别推荐 　　三、属地管理工作 　　根据综治工作“属地管理”原则，县直各单位的综治工作由城关镇党委政府负责，在今年的属地管理中，重点开展了以下工作： 　　1、与67个局级以上单位签订了综治工作责任书，并督促各系统与下属单位签订年度综治工作责任书114份，个人责任书2万份，切实做到横签到边，纵签到底，将综治工作的各项目标、任务、措施落实到基层。 　　2、推荐12个单位、17名个人受市、县委两级综治工作专项表彰。 　　3、会同县政法委、纪检委、组织、人事局、监察局等五部委对城区综治委各成员单位进行了半年检查。 　　4、会同县综治办、县直工委，每月对城区综治工作及夜间防范情况进行督查，并对督查结果及时通报。 　　5、对部分发案单位进行了通报与整改。 　　6、针对在日常检查是发现的问题，认真研究，及时通报，落实相关措施。 　　 我特别推荐 　　7、12月上旬，下发专门文件，要求县城各单位对照自查表全面开展了综治自查工作。镇统一检查安排在12月下旬进行。 　　四、平安建设工作 　　平安建设工作是今年综治工作的中心，我镇自新年伊始就开始全面启动，全年共开展了以下几个方面的工作。 　　1、于三月份制订下发了镇年度平安建设工作方案，对本年度创安工作的指导思想、工作目标、主要措施、相关要求等进行了明确，发放到各单位对照落实。 　　2、于五月份召开了城区创安工作大会，县城各单位、镇属各社区、村相关负责同志200余人参加会议，对今年创安工作进行了全面动员、部署和安排。 　　3、为使平安建设工作规范运作，不走弯路，县城综治办于今年5月份开始实施“三书”制度，即创安工作建议书、整改通知书、否决预先书。在创安工作的各个阶段有针对的发放，有力促进了城区创安工作的平衡开展，得到了上级的肯定和推广。 　　 我特别推荐 　　4、为进一步规范平安村(社区)建设，镇综治办购置统一制式档案盒350个，统一张贴创巡档案标签后发放到基层使用。同时，为全镇32个村、社区统一制作创安工作组织制度图版32块，推动了基层村室规范化建设。 　　5、城关镇在财力较为紧张的情况下，全年共拨款4万元用于创安及综治工作，主要用于图版制作、外出考察、材料印制、日常督查、防火清障等工作，为创安工作的全面落实提供了有力的保障。 　　五、群防群治工作 　　1、基层治安防范工作。今年，我镇先后下达《群防群治工作方案》、《秋季治安防范工作意见》、《冬防工作方案》等一系列文件和规定，对基层防范工作的任务、目标、措施、要求等进行了明确，各村(居)委会普遍建立了村级群防群治组织，落实了打更放哨人员，配备了警棍、哨子、袖标、电筒等站岗用具，并要求领导带班带班查岗，逐日登记，切实做到了村村有岗、夜夜有哨。尤其是进入冬季以来，各村、社区分别采取了组织专门巡逻队、公安承包、村民轮流排班等不同方式开展夜间治安防范工作，坚持晚8点至早4点的巡逻站岗，发现和处置了多起违法犯罪行为，使本镇城乡的发案率大幅度下降。为推动冬防工作全面平衡发展，我镇还于11月15日组织了城区冬防工作会议，城区各派出所、镇属各村(社区)委会负责人共100余人参加了会议。会议对城区冬防工作进行了全面部署，有力地促进了城区冬防工作的深入开展。 　　 我特别推荐 　　2、十户联防工作。今年以来，根据县综治委的安排，我镇精心组织，狠抓落实，在椿樱、人民路试点工作的基础上，十户联防活动在我镇全面推开，全镇31个村(居)委会共成立十户联防组1120个，分组名单全部登记存档并分组上墙，各联防组按照十户联防方案的要求，按部就班地开展联防活动，取得了较好的效果。 　　3、群防群治一事一议经费收取工作，截止今年10月底，各村委会一事一议经费全部收齐并办好相关手续，全镇共收取298648元，由镇财政所50%返还村委会用于基层防范工作的工具购置、人员报酬等，剩余50%在冬防工作全面结束后扣除夜查罚款后再予返还，所扣罚款足额用于奖励先进单位。 　　六、矛盾排查调处工作 　　基层各类矛盾始终是困扰社会稳定的一大难题，为切实做好基层各类矛盾纠纷的排查调处工作，我镇及时建立健全了各级矛盾纠纷排查领导小组，各村(居)委会专门设立矛盾纠纷排查信息员，形成经常性的工作机制。全年召集村级治保调解主任例会12次，对各阶段的基层矛盾纠纷进行摸排、统计、归类、存档上报。按照太和县综治委[2004]18号文件精神。我镇自今年以来持续开展了矛盾纠纷集中排查调处活动，专门制订了工作方案，对此次矛排工作专项活动的指导思想、任务目标、排查范围、工作步骤、相关要求等进行了明确，并及时下发基层对照落实。对摸排出的问题，根据矛盾分类，明确专人调处或指定镇有关领导包案，限定调结时间，严防矛盾激化形成群体事件。截止12月中旬共27起，其中一类矛盾5起，二类矛盾13起，三、四类矛盾9起，严格按照县文件要求，一类矛盾由村(居)委会限时就地解决，二类矛盾由镇安排专人，基层配合限时解决，三类以上矛盾上报县综治办，由县委、县政府统筹解决。 　　 我特别推荐 　　七、基层基础工作 　　今年是上级综治主管部门确定的基层基础工作建设年，为进一步加强和夯实我镇的综治工作的基础，我镇大力加强了基层的村室建设、组织建设、制度建设、软硬件建设等一系列基础工作。镇综治办专门制订了基层综治工作软硬件建设样本，发放到到各村(居)委会对照落实，根据年度检查表明，各村(社区)委会全面建立健全了综治组织和各类专项组织，设立了专门的综治办公室，添置了必要的办公设施和值班工具，各种综治制度和网络图上墙，各类台帐登记齐全规范，各类资料分别归档，基本上达到了“有用房、有组织、有制度、有人员、有台帐、有资料、有设施、有工具、有经费、有宣传标志”的十有标准。较好地促进了全镇综治工作平稳开展，使基层综治工作走上制度化、规范化、经常化的良性运转轨道。 　　 我特别推荐 　　八、督查与检查 　　为切实将上级部署的年度各项综治工作任务落实到基层，今年我镇大力加强日常检查与督查工作，较好的促进了全镇综治工作开展。 　　一是每月会同县综治办、县直工委对城区各单位的综治工作和夜间防范工作进行检查，并对检查情况及时通报。 　　二是适时开展了对城区各单位、镇属村(社区)委会的半检查和年度检查，通过检查带动整体工作的推进。今年的年度检查严格按照年初制定的《平安建设考核细则》进行，并做为年度评比和奖惩的依据。 　　三是强化了对基层群防群治工作尤其是冬防工作的督查力度，镇里专门制订了督晒制度，并组织党政班子成员和综治专职干部成立了10个督查组，每周固定3次对基层防范工作进行夜查，每周一上午对上周夜查情况及时通报，对发现的问题及时指出，要求整改，凡发现1次人员不在岗的处以50元罚款。镇主要领导人每周亲自参与夜查工作，截止12月31日，全年共进夜间督查检查41次(均有相关记录)，对基层群防群治各项措施的落实起到了重要作用。 　　 我特别推荐 　　今年以来，我镇综治工作虽然取得了较好的成绩，但距上级的要求还存在一定的差距。为此，在今年一个阶段，我镇要在县委、县政府领导下，继续坚持“打、防、教、管、建、改”六字方针并举，积极工作，努力开拓，大胆管理，为我县的改革开放和经济建设做出新的更大的贡献。 　　延伸阅读： 　　述职报告写作注意事项 　　述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。述职，已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。述职报告的写作者也不仅仅局限于那些具备应用写作能力的文秘人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做到"四忌"。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

　　[我按] 　　述职述职提要： 　　(1).首先应对业绩以及职责有一个明确陈述，重点是把履职经验与组织分享。 　　(2).寻找工作中存在什么问题，找到产生问题的原因，找到解决问题的方法。 　　(3).分析我们团队的建设及人力资源管理问题。 　　(4).确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求. 　 　2012年支部书记述职报告 　　光阴如流水，2012年已经过去了一半。为不断提升自己的综合素质和履职能力，根据天柱县教育系统党工委的要求，现就自己一年来主管工作的履职情况进行回顾与总结，报告如下： 　　一、 师德师风建设工作 　　按照教育局2012年工作要点中“大力加强师德师风建设，落实教师职业道德规范，倡导学为人师、行为世范的高尚精神中，推进师德建设活动，不断加强理想和信念教育，全面提高教师师德素养，树立具有知识魅力和人格魅力的教师形象”的部署，我和班子成员一起，确定了2012年我校师德师风教育主题：爱与责任。教育内容确定为：教师职业理想和职业道德教育。由我牵头负责开展了几项师德教育活动，主要是： 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

1、庖丁解牛中的庖丁，指的是名丁的厨师。庖的意思是厨师，丁是他的名。2、庖丁解牛，出自《庄子·养生主》。3、原文：庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所_，砉然向然，奏刀_然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。4、意思是：有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛，手所接触的地方，肩所靠着的地方，脚所踩着的地方，膝所顶着的地方，都发出皮骨相离声，刀子刺进去时响声更大，这些声音没有不合乎音律的。它竟然同《桑林》、《经首》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍。

入党的程序步骤如下：1、个人申请；2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；6、入党宣誓；7、预备期；8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

法律主观：1.有可能，不正常的税务异常一直以来都是税务稽查的重点,因此一定要引起注意.在如今税务稽查力度如此严厉的情况下,企业一定要做好自查，企业税务自查后，肯定会稽查，尤其是税务比较异常的企业。 2.根据《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》第八十五条的规定，税务机关应当建立科学的检查制度，统筹安排检查工作，严格控制对纳税人、 扣缴义务人 的检查次数。税务机关应当制定合理的税务稽查工作规程，负责选案、检查、审理、执行的人员的职责应当明确，并相互分离、相互制约，规范选案程序和检查行为。具体的税务检查工作办法由国家税务总局制定。

1、种植果树要根据所在的地区的气候选择适种的种类及品种。比如，种荔枝、种香蕉在北方就行不通。 2、自己的种植目标选定适销对路的品种，每一种果树都可能有许多品种，如葡萄，有黑提、红提、巨峰、美人指等，有几十上百个品种，有的适合鲜食，有的适合酿酒，有的适合做葡萄干。所以要找对自己所要种的品种，是种植果树的关键。 3、选择健壮无病的果树苗，根系尽量要完好粗壮，这样可以提高成活率。 4、移栽时要尽量带土，以保护根系少受损伤。 5、种植要选适宜的时期，大部分果树都宜在春季休眠结束前进行种植。 6、种植果树时，如果是株型较大的果树移栽的，要多带土，还要对树进行整枝修剪，去掉树头过多的枝叶，以减少蒸腾量，提高成活率。还可注射一些营养液进行维护。 7、栽培果树时，一般要选高燥或排水良好的地方，挖穴时尽量挖大挖深，并施足充分腐熟的有机肥作底肥，回填土镇压后，再种植果树，种植果树时一定要浇透水，防止干旱。 8、对株型较大的果树要搭支架固定，以防倒伏。

指通过普及法律基础知识、讲解法律常识等方法，向广大群众宣传普法知识，提高公民的法律意识和法治观念。这种方法通常采用易于理解的通俗语言，针对普通人常见的法律问题进行解答，以期能够提高大众对法律的认识和理解，丰富法治文化，为建设法治社会提供基础。扫盲式普法的目标是通过对公民进行法律知识的普及和系统宣传，让广大人民群众了解法律，遵法守法，提高自我保护意识和法律素质，增强自我防范意识。

这是因为以前人民的智慧建成的。

实行保护贸易政策的国家，最大的是沙特阿拉伯。根据查询相关信息显示，可以看出俄罗斯、印度、美国、阿根廷是贸易保护情绪比较严重的几个国家，最大度的国家则是中东土豪沙特阿拉伯。

报考防雷工程师职业资格证需要先在气象学会学习，后需要在省气象局办证，申请防雷工程专业设计或者施工资质必须具备以下基本条件：1、申请防雷工程专业设计资质的个人必须具有独立法人资格；2、防雷工程专业设计资质人员必须有与本专业相关的高、中级技术证明；3、必须具备固定的设计场所和相应的设计设备；4、必须有防雷工程专业设计规范、标准化资料；5、必须有符合规范的资料档案库和档案保险柜。

法律分析：基层工会委员会每届任期三年或者五年。各级地方总工会委员会和产业工会委员会每届任期五年。【法律依据】：《中国工会章程》 第二十五条 工会基层委员会和经费审查委员会每届任期三年至五年，具体任期由会员大会或者会员代表大会决定。任期届满，应当如期召开会议，进行换届选举。在特殊情况下，经上一级工会批准，可以提前或者延期举行。工会基层委员会的基本任务是：(一)执行会员大会或者会员代表大会的决议和上级工会的决定，主持基层工会的日常工作。(二)代表和组织职工依照法律规定，通过职工代表大会、厂务公开和其他形式，参加本单位民主管理和民主监督。企业、事业单位工会委员会是职工代表大会工作机构，负责职工代表大会的日常工作，检查、督促职工代表大会决议的执行。(三)参与协调劳动关系和调解劳动争议，与企业、事业单位行政方面建立协商制度，协商解决涉及职工切身利益问题。帮助和指导职工与企业、事业单位行政方面签订劳动合同，代表职工与企业、事业单位行政方面签订集体合同或者其他专项协议，并监督执行。(四)组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和技术协作等活动，总结推广先进经验。做好先进生产(工作)者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理服务工作。(五)对职工进行思想政治教育，鼓励支持职工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。(六)监督有关法律、法规的贯彻执行。协助和督促行政方面做好工资、劳动安全卫生和社会保险等方面的工作，办好职工集体福利事业，改善职工生活。依法参与劳动安全卫生事故的调查处理。(七)维护女职工的特殊利益，同歧视、虐待、摧残、迫害女职工的现象作斗争。(八)搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍。做好会员的发展、接收、教育和会籍管理工作。(九)收好、管好、用好工会经费，管理好工会资产和工会的企业、事业

　　“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育”。班主任要全面负责一个班级学生的思想品德、学习生活、身心健康等方面的工作。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。要把一个刚成立起来的班级群体建设成一个真正的班集体，需要班主任付出艰辛的、创造性的劳动。作为班主任，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感，具备一定的组织管理能力，更需要班主任有一颗爱孩子的心。 　　 　　一、用高尚的品格感化人，以丰富多彩的知识吸引人，以真挚的情感打动人 　　 　　教师的人格就是教育工作的一切。班主任的人格对学生有着最具体、最直接、最深刻的影响，身教重于言教。有一次我检查班级的卫生时，发现垃圾桶里有一些剩的粉笔头，有好多才用了一半。我马上想到是学生在打扫粉笔槽时，为了方便就把所有用过的粉笔都倒进了垃圾桶。当时我有点生气，但是一想他们还只是孩子，就打消了批评他们的念头。我径直走到垃圾桶旁，把手伸进了垃圾桶，捡起了那些还可以用的粉笔，什么都没有说。当学生们看到我用手捡起垃圾桶里的粉笔时，他们的眼里流露出自责的神情，不少学生也跑到垃圾桶旁，与我一起捡起来。经过这件事，学生再也没有乱扔粉笔，更令我意想不到的是，他们还把粉笔根据长短分了类。育人者必先育己，不正者则不能教人。当今学生思想开放、思维活跃、模仿性强，班主任与学生的接触比一般教师多，示范性也比一般教师大得多，所以，班主任应以高尚的品质给学生巨大的感化。 　　在时代变革中，面对各种情感上的矛盾，学生渴望理想、渴望尊重、渴望信任、渴望情感交流的心情是十分迫切的情感。在做学生思想工作时，只有班主任给学生以真挚的情感，给学生以亲近和信任，学生才会对班主任产生仰慕心理，才会向其敞开心扉。我们班有个叫刘欢的学生，父母离异，他性格内向、不善言辞，与同学们的交流自然就比较少，甚至有意疏远老师和同学，成绩也比较差。面对这种情况，我暗地里找了几个成绩好、性格开朗的学生主动接近他，并利用一些节假日帮他做些家务，并通过学校领导的同意，在学校帮他父亲找了个工作，来解决他父亲的失业问题，慢慢地同学们的关心以及父亲脸上的笑容融化了他的心，他的成绩逐渐上来了，人也开朗了。教育不仅是教会孩子学习，更重要的是给孩子一个健康的心理，教会孩子如何生活，如何开心地面对生活中的酸甜苦辣。所以，没有爱就没有教育，我们要把整个心灵都献给学生，不放弃每一个学生，而且善于敏锐地发现学生存在的问题，着眼于学生的可持续发展，不仅用知识来影响学生，更注重用德来感染学生，这才是真正的教育。 　　 　　二、倾听学生的声音 　　 　　我们的学生在恐惧、沉默的背后，是想去发出他们的声音，想让人们听见他们的声音。一个好老师应能够倾听学生尚未发出之声音。这样，学生才会真实而又自信地说话。如何才能真正做到“倾听学生的心声，去发现学生的声音，让他们发出自己的声音呢？”“倾听学生尚未发出的声音意味着什么？意味着不断地宽容他们、关注他们、关心他们、尊重他们；意味着不能匆忙地用我们可怕的言语去填塞学生的沉默；意味着教师充满神情地走入学生的世界，以便他们把老师看成是能一直倾听他们真话的人。”我之前一直认为王明同学是一个比较顽皮的学生，甚至都有些定性的认识。但他今天的表现让我很吃惊，甚至我有些愧疚。一上课，他一直都很认真，尽管这种认真让人看上去是像假装的，但他心理还是有那么一种要认真的欲望。我一直观察着他，在课程进行到第17分钟时，他开始走神，他的走神让他忽略了老师提出的一个大问题，在接下来的默读时间里，他不知所措，东张西望，不明白具体该做什么。他一直在不安的等待中，等待老师解答或者提出下一个问题，好让他有点儿事可做。在后来，他的同桌被点名回答问题，他却表现得很紧张，并不停地在翻找答案。他同桌要求他帮忙，他满脸通红，不知所措，似乎可以看得出他很难为情，尴尬极了。在此之后，他很快地就投入状态，并且表现的比刚才还要认真，他在试图挽救刚才的“过失”。他一遍一遍地大声叫着别人说过的答案，我知道他在吸引老师的目光，后来，通过三四次的努力，在老师向他靠近时，他一下子又激动了，仿佛是出于感恩。其实，在整个过程中，我一直都有机会倾听他的心声，比如，当他在出神后想要跟上讲课步伐时，我们是否能走近他，问他是不是有了答案，并把问题再给他重复一遍呢？还有，当我们走近他，看到他激动时，是不是可以给他一个表现自我的机会呢？这么多倾听学生心灵的机会，我们没有把握好，那我们又谈什么倾听学生的声音呢？倾听学生的声音，这是一项艰巨的工作，需要我们的爱心和耐心。 　　 　　三、协作教育，全面育人 　　 　　本人从事教育有十年了，担任了八年的班主任。大多时候遇上家长，或者开家长会时家长说：“帮我们管严一点,不听话就给我打。”“孩子就全靠你了。”“我们管不住,老师你帮我们多管一管。”作为老师,当然会尽力把学生教成一个合格的学生。但只凭学校是不够的。也许有的家长会说，学生大部分时间在学校里,回家时间短，只要学校管住他就行了。其实，学生出现问题多数是不在校的时间，因此家庭教育是不可忽视的。 　　为了抵制社会上的不良影响和家庭教育的不足，教育者就应该利用“校信通”等信息载体，以电话或短信的形式积极与家长联系沟通，把学生在校情况和课外作业布置情况等及时告知家长，使其共同做好差生的教育。但差生往往怕老师家访,因为他们认为教师家访就是告状。当然，如果家访只为告状，那么就失去了家访的实际意义了。用教育家魏书生的观点来说：“和家长联系是手段不是目的，要达到学生全面、良好发展的目的”。所以，家庭教育与学校教育相协调，才有利于学生对社会上一些不良现象的抵制。 　　 　　四、开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中 　　 　　我国教育家陶行知说：“最好的教育是学生自己做自己的先生。”班级活动是全面提高学生素质的载体，没有活动就没有教育，有了丰富多彩的活动，才能诱发学生的积极性、创造性和主动性，能够不断地提高自我实践的能力，最终实现自我管理。在感恩活动中，通过让学生帮助父母“打扫一次卫生，为父母洗一次衣服，给父母捶一次背，给父母洗一次脚，向父母汇报一次一年来自己所取得的成绩”，鼓励学生也要承担起为人儿女的责任。在活动开展过程中，班主任应注意检查、监督。 　　总之，教学有法，教无定法。作为班主任，不要拘于传统的管理模式，要积极探索，大胆创新。要抓住现象、分析本质、对症下药、寻找规律，要脚踏实地一步一个脚印地干。 　　 　　参考文献 　　1.《任小艾工作报告》. 　　2.《陶行知教育文选》.教育科学出版社. 　　3.刘良慧，张先华.《教育观念的革命》.

道德绑架，是指人们以道德的名义，利用过高的甚至不切实际的标准要求、胁迫或攻击别人并左右其行为的一种现象。道德绑架伤害了普通人的善良之心，有时更伤害自己最亲密的人，也助长了社会的不良风气。比如有很多人以弱势群体自居，心安理得地享受着大家的谦让和尊重，并且在别人没有帮助的时候恶语相向。举手之劳是谦辞，并不是用来指责善者的说辞，由此引发了“扶不扶”“帮不帮”这样的问题占据社会舆论。扩展资料：对于“道德绑架”的理解，社会观点大致可分为以下两种，分别代表了“保守主义”和“自由主义”。保守主义：如果一个人连道德底线都没达到，连道德义务都没尽到，用道德底线的标准、尽道德义务的要求对他进行道德判断就不仅不是道德绑架，相反是在捍卫作为一种“公共善”的道德。那些把什么都称之为“道德绑架”的人，等于连这样的道德底线和道德义务都要取消。自由主义：“道德”一词的存在目的在于个人的修身养性与精神发展，并进而形成群体性的“宽容”、“理解”、以及“尊重”。其存在不同于并高于法律，没有任何强制性和规范性，是一种对模糊的“善”与“美”的渴望与追求，扎根于人的本性之中。

有座山叫我真山山座庙叫我真庙庙里有只剑叫什么剑

时光老人和穿衣镜1．亭亭玉立：高高直立着，样子很漂亮。家常：生活中的平常话。2．第一段（1自然段）写镜子和时光老人拉起了家常。第二段（2～5自然段）写时光老人教育穿衣镜认识工作的意义。第三段（6自然段）写穿衣镜受到教育，仔细琢磨时光老人的话。3．光你看到那些孩子都长大成才你会感到高兴的。4．（3）（√）

因为要求严格控制对纳税人、扣缴义务人的检查次数。依据《中华人民共和国税收征收管理法实施条例》第八十五条规定：税务机关应当建立科学的检查制度，统筹安排检查工作，严格控制对纳税人、扣缴义务人的检查次数。税务机关应当制定合理的税务稽查工作规程，负责选案、检查、审理、执行的人员的职责应当明确，并相互分离、相互制约，规范选案程序和检查行为。税务检查工作的具体办法，由国家税务总局制定。扩展资料：税务稽查的相关要求规定：1、稽查局应当通过多种渠道获取案源信息，集体研究，合理、准确地选择和确定稽查对象。选案部门负责稽查对象的选取，并对税收违法案件查处情况进行跟踪管理。2、稽查局必须有计划地实施稽查，严格控制对纳税人、扣缴义务人的税务检查次数。稽查局应当在年度终了前制订下一年度的稽查工作计划，经所属税务局领导批准后实施，并报上一级稽查局备案。3、年度稽查工作计划中的税收专项检查内容，应当根据上级税务机关税收专项检查安排，结合工作实际确定。经所属税务局领导批准，年度稽查工作计划可以适当调整。参考资料来源：国家税务总局-中华人民共和国税收征收管理法实施细则

庖丁解牛发音：páodīngjiěniú释义：庖，名叫丁的厨师。解，宰。出处：《庄子·养生说》用法：主谓式；作宾语、定语；含褒义近义词：得心应手、左右逢源、如臂使指成语解释庖丁解牛【成语解释】庖丁解剖了全牛。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。【字词解释】庖：厨师。丁是他的名。解：剖开、分割。成语典故【出处】先秦·庄周《庄子·养生主》：“庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。”词语辨析【正音】庖：不能读作“pāo”或“bāo”。【辨形】庖：不能写作“疱”。庖丁解牛题解这个寓言故事选自《庄子·内篇·养生主》。它说明世上事物纷繁复杂，只要反复实践，掌握了它的客观规律，就能得心应手，运用自如，迎刃而解。文章叙议相间，层次分明。写宰牛时动作之优美，技术之高超；成功后的志得意满等，绘声绘色，如闻如见，引人入胜。语言生动形象，“目无全牛”、“游刃有余”、“踌躇满志”成语，即出自本篇。

是职工民主管理的基本形式.它是我国企业领导制度的组成部分。接现行有关法律规定，全民所有制企业职工代表大会是职工行使民主管理权力的机构;集体所有制企业表大会是企业的权力机构。他们具有不同程度的审议企业重大决策、评议监督选举企业领导、维护职工合法权益等权力。企业职工代表大会这种职工民主管理的最基本的组织，由社会主义企业民主管理的内容所决定的。职工代表大会有严格的组织制度和工作程序，如：职工代表大会接受企业党的基层委员会的思想政治领导，在法律规定的范围内行使职权，积极支持厂长行使生产经营管理决策活动的指挥权;职工代表大会的代表，必须由职工直接民主选举产生;一般每年召开两次会议，遇有特殊情况，经三分之一以上代表提议可以临时召开会议;召开会议时，必须由全体代表民主选举出主席团，由主席团主持会议;决定问题时，实行民主集中制的组织原则;它的工作机构是基层工会委员会，职工代表大会闭会期间，由工会委员会主持日常工作。全民所有制企业职工代表大会对企业生产经营计划等重大问题有审议通过权;对职工收入分配的重大问题和重要规章制度有审议通过权;对职工生活福利方面的重大问题有审议决定权;对行政领导干部有评议、监督和奖惩建议权;对厂长(经理)有推荐或选举权。

种植果树的品种要依据当地的光、温、水、土等条件，因地制宜地选择优良品种。也就是说，热带的果树拿到温带或寒带种植，就要实行保护性（如大棚）栽培了；另外，北方的苹果拿到南方种植，不一定结果或结的果商品性、品质差。此外，果树栽培技术性极强，不同的果树，栽培技术不一样。一两句话说不清楚

优秀班主任德育工作总结（通用5篇） 　　光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是我精心整理的优秀班主任德育工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　优秀班主任德育工作总结1 　　中等职业学校班级管理工作的关键步骤，是加大对职高生的德育力度；中国的传统文化，理应对职高生产生重要的影响；现阶段，相当一部分学校的老师，他们的劳动内容和劳动方式，同社会对他们在这方面的需求之间，还存在着较大的差距，这是致使这些老师所受待遇较差的主要原因；中职学校班主任的心理健康问题，已经到了应该引起足够重视的时候；工作艺术与教育机智，是中职学校班主任必修的技能。 　　一认同职高生，还之以自信 　　职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了，老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提醒他，让他下次注意点不就得了。沉迷网吧又如何？丢开好奇心理不谈，那里面不正有拓展他交际圈子的意图吗？现代人要是不愿拓展自己的交际圈子，那才真正可怕呢！对异性产生好感又咋的？十七八岁的人，不对异性产生好感的，那恐怕才有问题。有的老师24小时轮流监控，对学生中的“眉来眼去，暗送秋波”之举，格杀勿论。哎哟哟，我的老师，你拿了多少工资？你感觉累不累嘛！ 　　留心一下，在街上跟你打招呼的是谁？是曾经调皮过的职高生啊！跟你绕道走的又是谁？是不是当初成绩拔尖的学生啊？ 　　所以说，换个角度看，也许正是眼下那些不被你喜欢的人，将来，他们更能经受住挫折，更能懂得培植和珍惜人与人之间的感情。 　　自然，有着不良行为习惯的职高生，我们不应帮着他忽视这些习惯的存在。需要我们思考的问题是，该如何引导这样的职高生克服不良行为，扬其所长，奠定好他明天要走的路？ 　　细看有着不良行为习惯学生的家庭背景，再走访一下他们的生活环境，又安排跟他们的几次促膝谈心，你会发现，这些年青人丢掉的，主要是一分自尊：父母的离异，或不和，或在对待子女教育上的偏激，使他在同龄人中自觉不自觉地处于另类的角色——他在学习和生活中受到的如讽刺挖苦类不公平的待遇可能太多了，他已经没有自尊可言；世风的每况愈下，致使他在学校获得的很多正面教育成果碰壁，这使他开始怀疑周围的一切，他摇摆于学校、社会之间，模糊了是非标准，他为人的尊严由此一步步丧失。这样的学生，一方面，他以一种逆反的心态支配着自己的言行，另一方面，他又确确实实在内心深处掂量着自己言行可能带来的不良后果。所以，对这样一些同学，我们要给他们多一分肯定，少一分打击。鼓励性的话，能让他恢复自信，帮助他找回那份久违了的尊严。 　　吐痰肯定是不应该的，这点必须让他有所认识。然而在方式的选择上，老师们中，情况就可能产生差别了。记住，一个眼神可能比你的大声训斥更为有效。推而广之，对说了粗话脏话的人，你事后单独为他“剖析”所说话语的“内涵”，让他站在母亲的角度想想，进而为自己的粗话脏话而脸红，这肯定比你在他话音刚落时即予以“迎头痛击”好得多。在他扶正卫生角的扫帚时，你报之以微笑，接下来他可能做出太多太多的在你看来都是值得肯定的事情。 　　他为什么愿意听你的话？愿意按照你的思路去办事？因为你看到了他的闪光点，你让他找回了自信，你让他感受到了为人的一份尊严，而这样的闪光点，这样的自信，这样的尊严，旁的人是非常乐意忽略的，至少是认为不足挂齿。也因为在大庭广众之下，你没有“剪”他的“眉毛”而令他下不来台，而这样的待遇，实在是若干年来他的生活圈子中几近消失了的东西。大部分行为习惯不良的职高生，他们在生活中难以找寻到自己应有的那份尊严。由于曾经的劣迹，他们说什么，做什么，别人可能都不再去相信，不再去认可。他还有何望？ 　　所以我们说，努力帮助有着不良行为习惯的职高生找回他们的自尊，是班主任们应当重视的第一件事情。 　　二高看职高生放手实践 　　就目前看，老师们对职高生的认识有不够之处。很多老师随大流，把手中的职高生当成中考中的失败者、失意者，认为职高生们知识储备差，行为习惯也不好，比起普高生来，实在是不如意得很。尤其是，为数不少的学校，派老师下乡招生，并以此作为评价老师业绩大小的重要标尺之一，这就更加强化了老师们对职高生们的以上认识。因为，以如此方式招进来的职高生，什么样素质的人都有。 　　有的班主任害怕学生出事，思想上保持着高度的警惕，他自己也因此背上沉重的压力。听说某某班学生“出事”了：或者在体育中跌伤了腿，或者在课间打了人，也或者在校外误拿了人家的东西，被逮了个正着……他就内心不安起来。他几乎每天都在惶恐中等，等着他班上某件事情的突然发生。这样的班主任，干脆禁止了学生中的一切活动。以为当好了“保姆”，就足以向家长和人民交差。这又是何苦呢？我的老师！你要管学生的“心”，而不单单是他的“身”。有句俗话说：“青年犯错误，上帝也原谅！”你要大胆放手，让你的职高生去实践。在实践中，他出了错，自然然得到一次反面的教训，下次办类似的事情，他心中就有数得多了，这当然比总想捆住职高生手脚的做法要高明得多。 　　优秀班主任德育工作总结2 　　我国已故著名教育家陶行知先生说：”人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个”创造之地”，把握好每一个”创造之时”来造就一个”创造之人”。小学思品课是实施小学德育的主渠道，在小学德育中占有重要的位置，因此，努力改革思品教学，实施创造教育是大势之趋、刻不容缓。于是我在重视继承思品课传统的同时，注意了创造教育与传统教育的区别，进行了思品课中实施创造教育的教改实验的探索。 　　一、”抓纲务本”，按时代要求，扣学科特点，确定教学目标内容。 　　创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小学思品课是让小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。 　　本学科以”五爱”为基本内容，着重培养道德情感，提高学生的道德认识，指导行为，使学生初步具有分辨是非的能力。较之以传统的思品教育来说，”以情明理，情理交融，注重能力”这本身就突出了思品课教学既重视知识积累，强调知识结构，还体现了其强调培养能力、强调教师要重视据大纲要求，扣教材本身，从思品教育的整体性、阶段性等多角度全面统一考虑教学目标，从而在思品教学中实施创造教育。 　　例如：低段教材《今日事今日毕》要重视启发学生从生动形象、图文并茂的动物们在山羊老师处学习的不同态度及结果的故事中懂得今天的事今做的道理，从而养成按时完成作业的习惯。中段《什么是勇敢》要透过文字、结合图画的理解，教会学生分析懂得勇敢与逞强的区别，激励学生向真正的勇敢的人学习。高段《给小燕的回信》则应让学生在古今中外众多感人至深的尊师故事中去体验，激发情感的共鸣，从而深切体会到老师的崇高而伟大，他们应受到全社会的尊重。由于教师在教学中重视制订好每一课的教学目标，学生”五爱”的思想情感和小主人的责任感得以激发，学生乐于学习这门课程，体现了学生变机械接受、机械模仿式的学习为接受与发现有机统一的创造性的学习。 　　二、深化教学改革，培养学生的创造志趣和创造能力。 　　第多斯惠说过：一个不好的教师是奉送真理，而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上。证明：树立全面的教学任务观，渗透创造教育的精神，深教学活动结构的改革和教法改革，是培养小学生创造志趣和能力的主渠道。 　　1、精心设计课堂教学环节。 　　一堂课总离不开开课、行课、结束三大环节。结合思品课明理、激情、导行的要求，我通常在思品课中安排新课引入、学文明理、指导行为、谈话四大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设置中激情激趣，以情明理，情理交融，水到渠成，指导行为，从而形成自己的教学风格。 　　具体地说，即是： 　　A、以景入情，引入课堂。 　　教学中通过采用配乐、角色朗读、质疑、谜语、儿歌、启发谈话等生动的形式，达到”课伊始，趣即生的效果。例如《讲信用》一课中，我在开始设置了一请故事大王来讲故事的情节，学生情绪高涨。可急转直下，故事大王失约未来，师生一阵失望。就在这一起一伏的情感体验中，学生已初步感知到了不讲信用给别人带来的不快，为后面的学习铺下了感情基矗。 　　B、以情载理，情理交融。 　　思品课本身感情色彩重，只有充分挖掘教材的情感因素，促进学生情感内化，才能使其真正明理、导行、启迪良知。教学中我总是注意把握好”学文明理”这一重头戏，以激情作为载体，紧扣教材，突出学科性，讲究准确性，力求趣味性，注重实效性，丝丝如扣进行分析，以情载理，情理交融。提高教学质量。例如《不隐瞒错误》一课中，对于李芳错误这一部分，我紧紧抓住其心情变化为线索，带领学生分析理清了他犯错误的思想基础，紧接着扣住李芳的内心活动要学生设身处地体验李芳的内心情感及思想活动，最后泻染李芳承认错误后受到大家的赞扬的情景。学生边分析、边体会，最终发出了”承认错误是一件了不起的光彩的事”的结论，真可谓水到渠成，至今还今学生记忆犹新。 　　C、以情导行，深化情感。 　　思品课中学文是手段，激情是载体，导行才是目的。如何把握好导行这一”落脚点”至关重要。在教学中除了考虑课堂情感的延续处，感情的内化对学生进行自我教育不容忽视。因此，我总是顺势而为，重视导行与学文的有机衔接，充分重视每个具体事例（包括想和做练习）的情景性，层次性以及与学生生活的联系来调动学生情感，重视激发学生思维的火花，让学生置身于情景中去思考、解决问题并形成能力。例如《在不隐瞒错误》教学中，学生对正确对待自己的错误有一定认识后，我考虑补充了如何对待同学错误的练习，同样把它设置在文中李芳同的班上，利用前面铺垫的情感因素，使学生全面掌握了怎样才能做到不隐瞒错误这一正确观点。 　　D、表达激励，结束全文。 　　对全文的既是一堂完整好课的需要，更是思品课学生道德观念确认的需要。”化龙点睛”的结束语不仅能深化学生的认识，而且能因势利导，表达教师的激励、期待和良好祝愿，它同时是指导行为的有效方式。在《讲信用》一文结束时，我回扣开题，让学生再资助分析故事大王的错误，概述巩固了观点，提出希望。我的结束是这样的： 　　师：老师希望你们从小事做起，从身边的事做起，从小做讲信用的好孩子，长大成为言而有信的好公民，好吗？ 　　生：好！ 　　师：你们答应老师就该怎样做？ 　　生：讲信用！（指：课题板书） 　　师：好！老师相信你们。 　　三言二语，言简意咳，既是希望，更是对学生的鼓励和信任。”激励是创造的灵魂”，这样的课堂结束语才具有其深层次的力度。 　　2、重视发散思维的训练。 　　在创造性思维的大家庭中，发散思维可谓是天之骄子，因为人们大部创造性设想都是通过发散思维得到的。在思品教学中，注意”抓纲务本”，从教育的角度出发，处理好文内、文外的联想分析，是训练学生发散思维的有机结合点。例如《不隐瞒错误》一课中，在处理教材”李芳回到家里，心情乱极了”一节时，教师提出了”请同学们帮李芳分析一下，此时她可能面临着哪几种选择，后果怎样？”一石激直千层浪，学生兴趣高涨，展开了思维的翅膀，这为后文李芳作出唯一正确的选择打下了坚实的思想基矗 　　3、为学生提供”创造大舞台”。 　　善于发掘环境中的有利因素，不断取得最进的支撑点，是创造活动取得成功的艺术。和谐、宽松、信息畅通、恰如其分的奖励，尤其是富于挑战的环境，对创造最为有利。基于这样的考虑，结合我校中高段学生的实际能力，在教学中，我注意把导行这一环节作为学生喜欢的”辩析讨论会”的形式出现，一改过去教师把持课堂为学生积极参与组织课堂。 　　由”小人”带领同学们运用观点、分析解决问题，形成能力。而作为小人，本身的荣誉、锻炼的机会、竞争的动力，都促使学生尽其所能，在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的”创造天地栏目”，学生自由地通过朗诵、表演、讨论等形式展示自己对本课观点的理解和运用。证明，这是必要的，且是可行的，真可谓一举多得，在思品课创造教育的实施上迈出了勇敢的一步。 　　”在思品课中实施创造教育”这一小小的实验课题是在学校”培养创造志趣和能力为特色的小学教育整改实验”成果大树上结出的一朵小花，实验还处于探索阶段。我愿为这朵小花越开越艳而辛勤耕耘…… 　　优秀班主任德育工作总结3 　　德育过程中知、情、行的辩证统一德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过程，是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的思想品德过程，笔者认为，德育过程只有做到知、情、行的统一，才能收到预期的德育效果知、情、行是彼此联系，相互影响，相互促进，相互转化的。一般地说，“知”的培养是基础；“行”的实现是关键和标志；“情”起中介和“催化剂”的作用。因此，学生思想品德的培养必须是：“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”，促进四要素统一和谐地发展思想品德教育只考虑认识过程是远远不够的，通过班会或团队活动向同学们正面宣传提倡什么，限制什么，禁止什么是需要的，但抓住时机，创设自然融洽环境，努力激发学生自身的“内应力”与道德情感则是另一回事。在校内、教室是学生接受思想品德教育的主要场所。教师在这儿，有的通过别开生面的班队活动，有的挖掘学科自身的教育因素，有的则根据学生个性与心理特征，因势利导，达到各种教育预期目的。但也应看到，由于对学生“主体需求是内化的原动力”这一点认识不足，在如何把社会首先规范内化为学生自己的品质方面研究得不够，我们的某些方面教育就显得脆弱与生硬。学生在那种正面教育场合，有时很难放开自己，他们经常只是首先意识的被动接受者，即使安排有学生在活动中发言，所说的也常是此刻我应该说此什么，而非内心真实所感，不能期望这种形成会达到很好的效果。其实，真能触到学生灵魂的教育常常是不露痕迹。它不仅发生在操场上，发生在课间十分钟，而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情境中。因此，进行情感教育，是德育工作者打开学生心灵的启动器，是“知”与“行”的中介和“催化剂”。 　　（一）以情育情，以情动人。 　　情感的一个重要特点是具有感染性，也就是说，情能动情。即在一定的时间和范围内，情感可以感染到其他的人，使之发生同样的或与之相联系的情绪。新组建的98级公关班，有两位女同学因小事发生口角，继而恶言相向，在班上掀起轩然大波。事后，我不是武断地各挨五十板，而是找当事人心平气各地了解情况，并打算抓住这个时机，召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位，安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目，围绕着“团结、友情、亲情”进行了紧张的比赛，学生们情绪高涨，竟相参与。当活动进行到高潮时，我在黑板上写了“大家庭中的你、我、他”几个大字，紧着录音机里传出了《相亲相爱》的歌曲，再一次引起了全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声，那两个同学不约而同地走上讲台，四只手紧紧地握在一起……通过这次班会，同学们认识到同学间，要互相“包容”，只有团结一心，班级这条“大船”才能顺利到达成功的彼岸。而且，增强了集体的凝聚力，形成团结向上的班风。 　　（二）以知育情，以情促知。 　　我们知道，单纯地对学生说教是不会有好效果的，同样单纯地采用感化而不伴之以说理，也难以使学生产生有原则、有深度的道德情感。“知之深，爱之切”正是这个道理，因此，班主任应着力提高学生的道德认知，使他们知道应该怎么做、明白为什么要这样做。如今年五月份，发生在美国轰炸南联盟中国大使馆的血腥事件，引起了全世界中国人民的强烈愤慨。我趁此机会让学生观看电视，收集有关新闻报道，激发他们的爱国激情，发出了“中国人民不可欺”的强烈心声。同时，又让他们认识到“落后就要挨打”的道理，激励他们“为中华崛起读书”以实际行动来声讨美国的暴行。这样，无疑对学生进行了一次有血有肉的爱国主义教育。也就是说，认知越丰富，明理越深刻，情感就会越深厚。 　　（三）以行育情，以情导行。 　　情感的另一特点是实践性。实践是情感形成和转变的基础，也是摇动情感发展的动力。所以情感教育要从实践开始，在实践中，以行育情，越实践，学生的情感就越深，反过来，情感越深，就越愿意实践，从而形成自觉行为在以“爱心献功臣”的活动中，我班学生纷纷捐款，奉献了自己的一片爱心。钱虽不多，但却体现了中国青少年对那些为中国人民解放事业出生入死的功臣的崇敬之情和爱国、爱民族的高尚情操值得一提的是，在这活动中，有些同学在老师面前一直是批评的角色，是小捣蛋，但了也主动伸出援助之手。这援助当然源于他们对功臣的敬仰，然而，在援助中，自己不分明也获得一份快乐吗？他们自己却没觉察到，就在那瞬间，他们的灵魂迸发出怎样可贵的火花。我抓住时机，谈了爱国的含义，谈了什么叫高尚，使同学们从奉献中体会到自身精神的愉悦。这样，这使整个教育过程都弥漫着一种和谐、融洽、振奋，饱满的情绪氛围总之，当学生不仅学会了留心观察周围世界，心胸开阔，乐于助人，而且也学会留心观察自身，努力认识自己的内心世界，把精神力量也用到使自己本身变得更好、更完美的，他们才算真正逐渐成长为道德成熟的人了。而教师的贵任之一就在于抓住良机，寻找学生对外界教育影响的最佳接受点，以情育人，最终过到知、情、行的统一。 　　优秀班主任德育工作总结4 　　严抓德育，把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大好处。学期末，细细回顾，现总结如下： 　　一、严抓德育，把爱洒向全体学生 　　班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别潜力差，自制力不强的特点，就应制订严密的.管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。 　　在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为建立良好的班风带给了基本的保障。 　　二、注重小干部的培养 　　每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的职责心为重点，他们不但要对自己有职责感，也要养成对别人的职责感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和潜力较强的同学对他们进行帮忙。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮忙小干部树立他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的职责就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 　　优秀班主任德育工作总结5 　　本学期，我担任五年级四班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下： 　　一、创建和谐、积极向上的班风 　　一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。特别是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。 　　二、培养学生良好的行为习惯 　　我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 　　三、用爱搭建我与学生间的桥梁 　　1、爱就是了解。 　　初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。 　　2、爱就是关怀。 　　春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭，我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了之后跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为他们补课，让他们及时补上课程。 　　3、爱就是尊重。 　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。 　　4、爱就是责任。 　　教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地“看“。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起做操并目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 ;

防雷接地工程施工及验收规范是：1、防雷分类问题建筑物应根据其重要性、使用性质、发生雷电事故的可能性和后果，按防雷的要求分为一、二、三类防雷建筑物。2、接闪器和引下线的问题接闪器在一般情况下多数采用避雷针、避雷网、避雷带。有时在大面积需要保护情况下，可以采用避雷线保护。在搞环境防雷时，可以采用CA－A3防雷器或法国提前放雷避雷针保护。3、地极及地极接地冲击电阻的问题如果建筑物的防雷地极是独立地极的话，一般要离开建筑物基础的地中距离3M以远；如果是通信用的独立地极的话，则要求离开建筑物20M以远，并要求接地电阻〈4欧。除去一类防雷建筑物属于0区和1区，用独立避雷针、独立地极保护外，其余类别一般情况下，都采用合设地极的方式，尤其是框架结构的建筑物更应采用本身基础作合设地极使用。4、均压环的设计和施工问题均压环是一条闭合的藏在建筑物外墙内的水平避雷带。它一方面与外墙所有的引下线焊接相连，另一方面又与外墙上所有金属门、窗、玻璃幕墙相通，将它们所接闪到的雷电流通过均压环、引下线的作用，将雷电流引入大地汇放。5、电子设备的等电位处理问题等电位处理就是用金属导体把设备的金属外壳与接地的汇流排连接起来。等电位处理的目的就是消除电位差，因此，所有引入室内的金属管道、电缆屏蔽层在各个不同的防雷区间之间均应作等到电位处理。另外，室外凡互相跨越或平行敷设的金属管道，如果其间距少于100MM规定的间距，也应用金属线互相跨接起来，采取等电位的处理方法避免反击。室内电子设备的等到电位的连接方式应采用一点式方法接地，而不应互相串联连接接地，以免引起干扰现象。6、设备屏蔽的处理问题屏蔽的作用是防止雷电感应对电子设备和干扰，根据不同的对象，屏蔽分有房屋屏蔽、管线屏蔽和设备屏蔽三种。屏蔽的效果与材料的导磁率有关，与材料的厚度尺寸有关；与网孔的大小尺寸有关。网孔越少，材料越厚，材料的导磁率越好则屏蔽的效果越好。7、线缆的敷设问题线缆最好采用埋地套铁管的方式敷设。缆井应设计在建筑物的几何中心。室内的线缆布置应避开外墙、梁柱等雷电流集中流过的地方，以免对线缆产生大的干扰现象。同理，电子设备的放置问题，也应离开外墙、梁柱有一定的安全距离。8、供电形式供电的形式最好采用TN－S系统。供电线路最好埋地套铁管引入。N线、PE线重复接地引出，电源装电源避雷器。9、各种信号线装信号避雷器问题对信号避雷器的选择的要求是工作频率适合、传输功率大，插入损耗低、验波系数少，雷电通流量大，响应时间快，残压低的信号避雷器。同时避雷器应有良好的接地。验收规范：1、设计审核指县级及其以上气象主管机构根据《中华人民共和国行政许可法》对防雷装置的设计进行审核并准许施工的行政许可行为。2、技术审查（评价）：指当地气象主管机构认可的防雷专业技术机构（目前为县级及其以上防雷中心）对防雷装置进行的设计文件技术审查，为技术服务性行为。3、竣工验收：指县级及其以上气象主管机构根据国家法律法规、规章对防雷装置投入实际使用的行政许可行为。4、检测验收：指当地气象主管机构认可的防雷专业技术机构对已竣工防雷装置进行安全性能的检测、检验、检查等技术服务性行为。5、质量监督：指当地气象主管机构认可的防雷专业技术机构对防雷装置的施工质量进行技术监督服务性工作。

这首歌的歌名是 "小薇"

　　德育在学校中的主导作用,随着素质教育的全面推进,越来越为广大教育工作者所认识。在政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化的时代,在我国改革日益深化的今天,中学德育工作面临前所未有的严峻挑战。面对新情况、新问题、新困惑、新挑战,如何从创新的角度,审视德育,让德育不断发展?这不能不引起我们深入研究和认真思考。 　　实践证明,开展德育创新研究,有助于增强德育实效。树立符合社会发展需要、具有时代特征的德育观念,是增强教育的科学性、针对性和实效性的先导;德育队伍管理创新、德育内容创新,是增强德育实效的核心;德育方法的创新是增强德育实效的关键。近几年来我校坚持德育创新,作了一些探索和实践。 　　 　　创新班主任培训,提升班主任专业精神和专业素养,促进班主任的自主发展 　　 　　众所周知,抓好学校德育工作,班主任是关键。班主任工作待遇不高,但工作却是千条线一根针,非常繁杂辛劳,容易使人倦怠和畏惧,丧失职业的自我认同感。所以我们首先是要解决班主任对岗位的认识问题,消除负面情绪,激发他们的事业心和工作热情,提升专业精神。俗话说,胸中没有大目标,一根稻草压断腰;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。班主任对自己的角色认同、职业追求决定了他工作的热情,决定着他的工作心态,决定着他未来的发展;班主任专业水平的提升决定着工作质量的高低,班级的发展壮大,决定着学生的健康成长。从这一意义上来讲,成为思想型、研究型、智慧型的班主任是班主任成长的应有境界。 　　我们在工作中不难发现一些班主任由于缺乏正确的教育理念,感受不到职业的使命感和责任感,体会不到职业的崇高与伟大,难以产生对自己职业的归属感;由于没有适时的教育理念,班主任不能与学生共同成长,感受不到育人过程的乐趣,对学生一时的管教失败,就会怀疑自己的职业价值。而班主任一旦形成了正确的教育理念,产生了角色认同感,许多难以攻克的困难,特别是转化后进生的困难,如果多以研究的态度面对,从哲学层面去思考,以课题和案例的眼光去审视,许多问题就会成为难得的素材,从而转变工作的畏难和消极情绪,激起解决问题、克服困难的强大动力,迸发出智慧的火花,享受到成功的乐趣。 　　我们在班主任培训方面重点做好四项工作:专家引领、团队科研、交流反思、自我研修。其中自我研修是核心。 　　1.专家引领。主要分三个层次:远距离、近距离、零距离。远距离是阅读专家著作和文章或下载专家讲座视频,上网浏览专家、优秀班主任的事迹和文章,然后集中讨论,集思广益;近距离是外出学习听专家讲座,走访参观,开阔视野;零距离是与专家、优秀班主任进行面对面的座谈交流,让自己的发展搭上成长的快车道。 　　这两年我校在专家引领方面开展了以下工作。 　　⑴为班主任配发专业书籍。学校先后为班主任配发了:王晓春著的《做一个专业的班主任》、周峰教授主编的《从“洋思”到“东庐”――优质学校形成机制探索》《哈佛家训》1~2册等。 　　⑵请专家来校讲学。学校邀请了广东教育学院教科所所长兼教育系主任周峰教授来校讲学,介绍洋思中学、东庐中学成功的做法和经验。 　　请教育部全国中学远程教育技术专委会教科研主任、中央电视台《成长在线》专家组成员、深圳市民文化大讲堂主讲、国内知名心理教育研究员宋承昊来校主讲“情绪心理学在教育教学中的运用”。 　　⑶积极参加区内专业培训。组织班主任参加了盐田区教育局每学期组织的德育专家讲座和优秀班主任经验介绍。 　　⑷分期分批外出参加班主任专业培训。现在我校大多数班主任都已参加过中国教育学会德育委员会、《中国基础教育》编辑部、《班主任》杂志社等机构举办的培训活动。培训后都上交了有质量的培训心得,发到校园网“班主任园地”栏目分享自己的收获和体会。 　　⑸走出去参观学习。组织学校行政和年级长、科组长、班主任分赴江苏省南京市东庐中学、滨江中学、泰兴市洋思中学、广东省河源市连平县元善中学、辽宁省本溪县高级中学、上海市浦东新区三林中学、香港教育工作者联会黄楚标中学等学校参观学习交流,取长补短。 　　⑹实施“青蓝工程”。每学年一开学就为新教师建立班主任和教学师徒对子,定期召开成果交流会,检查落实,帮助新教师尽快适应和成长。 　　⑺为老师们寻找偶像、树立榜样。利用班主任工作例会分批介绍魏书生、任小艾、李镇西、王晓春、黄静华、高金英、丁榕、丁如许、万玮、王立华、张彤、贾高见等知名专家和优秀班主任的事迹,激发班主任的事业心和工作热情。 　　2.团队科研。一个优秀的教育工作者,只有通过教育科研才能克服自己教育经验的局限和不足,才能实现从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变。因此,校本科研是学校发展的原动力和生长点,也是学校生机与活力的源泉。 　　我们建立了三个核心小组,开展专项校本课程和校本课题的研究与开发,各组由校领导或中层负责,起到了引领带头作用。 　　三个校本课程和课题分别是:《歌唱教育在德育中有效作用的探索》《探索“星级管理”,培育和谐奋发的校园文化》《初中生自主管理模式的研究》。 　　课题研究提升了德育队伍的专业素养,增强了学校德育工作的实效。 　　3.交流反思。以专题为单元,同伴交流,在思维碰撞中生成教育智慧,写成论文或随笔发到校园网上,相互启迪,共同进步。 　　我们每月确定一个专题,或介绍名师相关的事迹,或安排优秀班主任介绍经验,或点评班主任的论文和案例,博采众长,启迪管理智慧。这些专题涉及到“班主任的自主发展、班集体建设、班级文化构建、后进生的转化等”。寒暑假均要求班主任拿出一篇有质量的德育论文,特别是案例研究、叙事研究,在校内交流,并发到校园网上。选编德育论文,出版系列《山韵》德育专集。 　　4.自我研修。班主任要实现自主专业发展,必须在自学和专业培训中,变被动为主动,刻苦学习,独立思考,敢于质疑问难。在提高专业能力的过程中要始终带着问题,坚持理论联系实际,既重视向专家学习,更要重视向同行学习。通过学习,不断丰富自己的专业理论知识,并将其应用到实践中指导自己的工作。在工作中,注意总结经验,坚持反思,逐步将经验升华为具有自我个性特点的“实践性理论知识”,为班主任专业发展打下扎实的基础。 　　班主任专业能力能全面体现教育智慧和专业水平。班主任的专业能力包括了解与研究学生的能力、德育工作能力、组织管理能力、设计组织班集体活动的能力、人际关系协调能力、教育科研能力……这些能力又集中表现为班主任的开拓创新精神。班主任的专业能力不是天生就有的,而是在工作实践中发展起来的。 　　在自我研修中,我们深深认识到,向专家、名师学习,必须结合实际。我们的 口号 是:跟着名师的脚步,走自己的路。 　　 　　创新德育方法,充分发挥歌唱教育在德育中的育人功能 　　 　　小活动能起到大德育的作用。近两年来,歌唱教育活动在我校开展的红红火火,如火如荼,别具特色,已成了我校德育工作的一道亮丽的风景线。所谓歌唱教育,就是固定以每日下午第一节课前10分钟为“歌会活动”时间,把它纳入校本课程开发,同时作为实施“雅礼田东行动”的载体,进行活动育人、以美育人。其核心内容是:塑造心灵美、完善人格美、学习语言美,养成行为美,保持仪态美和提升气质美。 　　1.活动的实施过程 　　(1)改革课程设置。每天下午第一节课前用10分钟开展“歌会”活动,从唱响“经典红歌”开始,每月一个主题,一首必选歌曲,二首自选歌曲,共三首歌曲。让学生天天放声高歌,唱出对祖国、对人生和生活的热爱,对真善美的追求,唱出“和谐、奋发”的精神风貌。 　　(2)用比赛促发展。为充分调动学生歌唱的积极性,提升活动的质量,营造浓郁的校园文化氛围,增强集体的凝聚力。学校每学期中旬各举行一次歌咏比赛。上学期先在各年级进行初赛,确保班班参与,人人参与,然后在全校进行决赛,决赛通常与盐田国际大港或辖区街道办联办,提升活动的档次,扩大活动的影响,把活动推向阶段性高潮,对学生成长产生积极深远的影响。下学期中旬变换比赛方式,避免单调重复,到各班现场拍摄,把各班学生合唱表现、班容班貌逐一拍摄下来进行评比,获奖班级录像制成专题节目上传到校园网上供全校师生点击观看。 　　(3)精选曲目,合理规划。每学期分四个主题板块。主要是《经典红歌系列》《流行系列》《青春励志系列》《中外名曲系列赏析》等。每周穿插进行。把歌会活动纳入校本课程,使其规范化、持久开展。精选70首优秀歌曲作为校本教材。 　　2008级初一年级近500名学生在参与社会实践的乘车途中,男女生相互PK,一首接一首,互不示弱。学生的歌唱水平、活泼与开朗令基地带队老师惊讶不已,他们都十分感慨地说,带过很多学校参加社会实践,很少看到哪个学校学生能齐唱这么多首歌,学生这么阳光自信的。 　　“歌会活动”以及由此衍生的系列歌唱比赛丰富了校园文化生活,陶冶了学生情操,培养了学生兴趣特长,振奋了学生精神,锻炼了学生心理品质,激发了学生青春的活力,增强了团队意识和班集体的凝聚力,充分体现了小活动大德育的魅力。 　　2.活动实施效果及突破性成绩 　　歌会活动开展一年半来,效果超出了预期,受到了师生和社会各界的广泛赞誉。具体表现在以下几方面。 　　(1)调整了情绪,为下午上好第一节课创造了条件。许多有午休习惯的或课前参加了激烈运动的同学,通过十分钟的歌唱或音乐欣赏,情绪得到了很好的调整,上课情绪更加饱满,注意力更加集中,大大促进了课堂教学效率的提高。这一点2009级初一(10)班班主任曹老师感触很深。以前她做班主任,下午第一节课比较难上,学生精神不振,注意力不容易集中。但自从开展歌会活动以来,她觉得下午第一节课和上午课一样好上。她们班每天14时,电教课代表会提前打开电脑,文娱委员负责调出歌单,14点10分当学校广播播放歌曲时,学生全体起立,双手背后,引吭高歌。预备铃响后,歌唱停止,准备上课。这时学生普遍带着愉悦的心情进入课堂,课堂效率明显提高。 　　(2)调节了气氛,营造了浓郁的校园文化氛围。课程设置模式的改变给学生带来了新奇感,使学生从原有的固定僵化的模式中感受到了一种特有的新鲜活力,点燃了学生心中的激情。 　　(3)陶冶了情操,提升了文明素养。“每日歌会”成了学生每天的一道精神营养餐,成了学校德育工作的一大亮点! 　　2009级初三(7)班部分男生学习基础薄弱,缺乏学习热情,行为散漫,没少给老师和集体惹麻烦。开展歌会以来,他们找到了校园生活的乐趣,每天唱歌特别投入,声音非常洪亮,年级预赛名列前茅,令人刮目相看。精神面貌也随之焕然一新。 　　(4)增强了乐感,提高了歌唱水平。初中生大多乐感不强,唱歌走音,找不到调。通过每日短短的十分钟,日积月累,从量变到质变,乐感日渐增强,音准、发声技巧都一学期一个样。为学校音乐教育创造了良好的条件,为学生发展特长打下了坚实的基础。 　　 　　创新德育方法,以“星级”管理培养学生自主管理的能力 　　 　　“星级”管理是一套发展性评价方案,旨在促使学生参与评价过程,以实现评价标准的内在化,形成内在自我评价的尺度,从而促进学生的自主发展。 　　该方案遵循的是激励性和期待性原则,包含了诊断、反馈、导向、激励、甄别等功能,有利于学生形成积极的自我形象,提升自我管理的能力。 　　1.星级设置与标准 　　星级文明班级和星级文明学生设立二星到五星,共四个星级。 　　(1)星级文明班级的评定。 　　评比内容:包括如入校礼仪、环境卫生、学习风气、集会与两操、课间休息、中午午歌会、班级宣传、社团活动、爱护公物和其他十个方面的要求。 　　星级评比的信息来源:年级学生自律会干部对各班的常规评分、学校学生会干部常规管理的情况统计、轮值班级和门卫的情况记录、学校行政值日的情况反馈以及班级在年级、学校等组织的各项活动中的优秀表现的奖励加分。 　　星级评比标准:通过以上汇总,计算出各班每月的得分,得分在80分以下的不授予星级,80~84分的为二星,85~89分的为三星,90~94分的为四星,95分以上的为五星。每月星级文明班级评比结果,在下月第二周的全校集会上隆重宣布,并授予星级牌。 　　(2)星级文明学生的评定,根据《深圳市田东中学星级文明学生评比指南》,由班级综合学生《星级文明学生考核手册》每周的得分,得出月度总分,按照班级的评比细则(由各班根据实际情况制定)评出不同星级的学生,星级文明学生与星级文明班级对应,分为四个层次,即二星到五星。月度常规考核分(周平均分与月度奖励加分之和)在80分以上才能评星级,80~84分为二星,85~89分为三星,90~94分为四星,95分以上为五星。 　　2.星级的范围设定 　　星级文明班级和星级文明学生每月评定一次,无名额限制,按其达到的条件,授予相应的星级;一学期三次以上获得四星、其他达到三星的班级,或两次获得五星、其他达三星的班级,以及达上述相关星级以上的班级或学生,授予学校“星光班级”或“星光学生”称号。 　　3.星级管理的激励措施 　　星级班级授予相应的“田东中学月度星级文明班级”牌匾,并悬挂在班级牌旁。 　　星级文明学生除在班级张贴外,学校将在全校通报表彰月度四星级、五星级文明学生。 　　星光班级及相关班主任、星光学生在第二学期的开学典礼上隆重表彰和奖励。同时,星光班级班主任是区、市优秀班主任和优秀教师的重要推荐人选,是学校优秀班主任的当任人选,学校评优评先重要的依据之一;星光学生是区、市三好学生和优秀学生干部的重点人选。 　　“星级文明班级”和“星级文明学生”的评比丰富了德育评价形式,激活了德育评价的机制,增强了班集体的凝聚力、激发了学生的上进心,提高了学生遵守各项常规的自觉性。对培养学生自主自律、“知雅识礼,崇德尚美”的品质,促进“和谐奋发”的校园文化建设起到了有效的推进作用。 　　当然,学校德育创新仅靠这几项还远远不够,还需要做好许多其他的工作。在新的历史时期,德育工作将面临许多新情况和新课题,德育创新也不可能一蹴而就。我们必须坚持“以人为本”的理念,把握德育工作的客观规律,从创新理念、创新观念、创新目标、创新内容、创新方法和途径入手,逐步形成德育创新的科学而系统的工作机制,不断开拓学校德育工作的新局面。 　　 　　(作者单位:深圳市田东中学)

会计学这个专业确实是很火，包括会计相关的，财务管理、审计，这种专业都是比较火的。很多家长认为孩子将来当会计，管钱，跟做别的工作就有点不太一样，这个会很好。因为大家现在对于资讯越来越了解了，有一类企业叫做四大会计师事务所，很多家长和考生就跟我说，张老师我将来想让我的孩子进四大会计师事务所，是不是挣得比较多？我跟大家说实话，确实是四大挣的稍微多一些，很多家长和考生就对专业趋之若鹜，我们来给大家讲一下，这一类专业是怎么样的。为什么把会计学单独拿出来讲：首先来看一下会计学的学科划分，会计学实际跟财务管理，审计学都属于工商管理类专业，工商管理类一级学科下面的专业，一共有 16 个，大家看到今年又加了一个专业叫做创业管理。为什么我要把会计学，财务管理和审计学这三个专业要单独拿出来说一下，因为你会发现在同一个学校录取的时候，这三个专业的分，普遍要比其他专业稍微高一些。几乎所有的大学，会计学跟文化产业管理、物业管理、市场营销，人力资源分明显是不一样的。所以说我们要把这三个相对比较热门的专业单独拿出来说一下，这也是我们今天来开设这节课的一个原因，我们首先来看一下会计学。作者：张雪峰老师链接：https://www.zhihu.com/question/385797084/answer/1952765552来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

【答案】：职工代表大会，简称职代会(在有的中小企业则为职工大会)，是指由经过职工民主产生的职工代表组成的，代表全体职工行使民主管理权力的机构，是企业实行职工民主管理的基本形式。在股份有限公司中，职代会具有不同于股东大会(股东会)的法律性质。主要区别在于：(1)性质不同。股东大会(股东会)是企业的最高权力机构，其成员为企业的投资者；而职代会是职工行使民主管理权力的机构(除股份合作企业为企业权力机构外)，其成员为企业的劳动者。(2)权限不同。股东大会 (股东会)拥有对企业重大事项的决策权，其行使职权的行为在企业内具有最高效力；而职代会所拥有的是代表全体职工对企业管理事务的参与权，其行使职权的行为在企业内一般不具有最高效力。(3)议事范围不同。凡是直接涉及投资者根本利益而不直接涉及职工利益的事项，一般为股东大会(股东会)的议事对象；凡是直接涉及职工利益而不直接涉及投资者利益的事项，一般为职代会的议事对象。(4)立场不同。股东大会(股东会)代表和维护投资者利益，其行为目标主要是利润最大化；而职代会代表和维护全体职工利益，其行为目标主要是职工收入和福利最大化。

1、控制变量在进行科学实验的概念，是指那些除了实验因素（自变量）以外的所有影响实验结果的变量，这些变量不是本实验所要研究的变量，所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。 2、只有将自变量以外一切能引起因变量变化的变量控制好，才能弄清实验中的因果关系。 3、控制变量衍生到生活中的作用是控制一定影响因素从而得到真实的结果。

因为这只是后人的猜测而已

普法是指在社会中广泛宣传法律知识，提升社会成员整体法律知识水平。法制是指一国的法律体系、法律制度。这两者不是一个范畴的吧……

一座高层建筑需要有一些防雷的措施，有了这些防雷的措施，这座高层建筑的安全才能够得到保障，只是对于这些防雷接地的工程你是否了解?生活中有很多趣味的东西，如果善于了解的话，你会发现一个你所不知道的世界，就比如这里的防雷工程。随着科学技术的不断发展，人们已从简单的避雷针发展到多种形式的防雷装置，从防直击雷开始发展到既防直击雷又防感应雷的综合防雷体系。这些都标志着人类文明的进步。对于这些防雷接地工程量计算你是否了解？比如接地极制作安装会以什么为单位计算，接地母线又会以什么量计算，避雷针的安装以什么为单位等等，这些防雷接地工程量计算都会有特定的单位，如果你感兴趣的话请看下文。防雷接地生产厂家A：北京亿通汇防雷科技公司地址：北京房山良乡工业园区金光南街2号B：北京兴天通防雷科技有限公司地址：北京市海淀区莲宝路七号5栋2007C：北京华滕达防雷科技有限公司地址：北京市通州区西集镇国防路43号A座103防雷接地装置1)雷电接受装置：直接或间接接受雷电的金属杆(接闪器)，如避雷针、避雷带(网)、架空地线及避雷器等。2)引下线：用于将雷电流从接闪器传导至接地装置的导体。3)接地线：电气设备、杆塔的接地端子与接地体或零线连接用的正常情况下不载流的金属导体。4)接地体(极)：埋入土中并直接与大地接触的金属导体，称为接地体。分为垂直接地体和水平接地体。防雷接地安装方案防雷接地，首先要探测周围的地形地貌，了解工程概况，然后进行材料，器具和人员的准备，如果是在室内用，室内用主要用在电力设备上接电接地，接线线夹采用平口螺旋式，接地方式采用接地线夹（接母排和铜排式）。低压接地线，分为室内设备用接地线和室外线路接地线两种，一般低压线路采用三相四线制。如果用于室外，室外线路多采用双簧式，接地方式采用入地地丁方式，安装在房屋最高点，埋好引下线，引下线的连接一定要牢靠，接地线尽量垂直，埋地两米深，在散点盐，进行泥土的回填。防雷接地注意事项按被保护建筑物的面积，高度，所在地雷暴日及地埋环境校正系数，建筑物使用性质等选择避雷物，并且确定避雷物立杆高度。安装时各部件间要连接可靠，安装完成后，各连接处或金属表面涂镀层有损伤处，应做好防锈处理。避雷用具应通过引下线与女儿墙上的避雷带或者地网连接，要求接地电阻值不能超过10欧姆。在土壤电阻率高的地区，可以适当的放宽对接地电阻的要求。避雷器投入使用后，要定期检查各部分连接是否牢靠，引下线与接地系统连接是否可靠。防雷接地验收规范依据GB50057-94(2000版)《建筑物防雷设计规范》第三章、建筑物的防雷措施;第二节、第一类防雷建筑物的防雷措施要求。第3.2.1条：防雷电感应的接地装置应和电气设备接地装置共用，其工频接地电阻不应大于10Ω。第三节、第二类防雷建筑物的防雷措施要求，第3.3.4条：每根引下线的接地电阻不小于10Ω，防直击雷接地装置宜和防雷电感应、电气设备、信息系统等共用接地装置。防雷接地工程量计算1、避雷针在其加工与制作还有安装时都是以“根”算的，但是独立在安装避雷针时是以“基”做单位算的，因此下次遇到避雷针时应该改称为几基避雷针。2、接地极的制作与安装和避雷针制作时的单位相同，是使用“根”做单位，在制作方没有特殊的规格要求时长度均为2.5m。3、接地母线敷设以及避雷线的敷设均按照长度为10m的单位计算。其长度因为其它特殊情况的原因会比需要的长度多加3.9％的长度。比如绕弯及躲避障碍物时的情况。4、像接地跨接线在这里是以“处”为单位，每跨接一次就需要按照“一处”算，还有户外配电装置的构架都是需要接地的，在这里也是按照“一处”算。5、半导体少长针消雷装置在安装的时候是以“套”做单位，其会按照要求安装的高度去执行有关的项目。6、建筑内部主筋接地引下线的安装是以10m为单位，需要其整数。每根柱子内规定是两根主筋，如果需要超过两根时，这就需要你重新调整。7、断接卡子的制作和安装都是用“套”做为单位的。8、均压环敷设是按照利用圈梁内主筋作均压环接地连线这种形式考虑的，并以10m来计算。9、钢、铝窗接地是以一处两处计算的。10、降阻剂的埋设用kg计算

大众创业时代，小微企业越来多。小微企业的优势很多，比如投资少；经营灵活，创新能力强；管理难度小；自我调控能力很强。但是，小型企业同样也面临诸多风险，比如财务风险。如何规避这些可能出现的风险？1、资金量少小微企业的特性决定着其经营管理的局限性。由于资金量少，小微企业一般不怎么注重长期的投资，主要把焦点关注于日常的经营活动。一旦销售不畅或虽然销售状况良好但货款回收不力，便会导致企业现金流的不畅。2、资产的变现能力差资产的变现能力，取决于企业该项资产的公允价值和受客户的青睐程度。一般来说，某项资产的公允价值越大，可变现的能力就大；受客户的青睐程度越高，该资产的变现能力也越大。在日常生产经营过程中，如果不注意资产的本身特性，使得资产变现能力不强，也会导致或加大企业财务风险。3、企业资信度低下企业规模小，经营和获利的能力不大，各种风险抵御能力较差，是小微企业的主要特征之一。一旦企业陷入财务危机，要想及时获得金融机构的贷款，就特别困难。4、企业财务成果的不确定性企业的经营目标，无论是股东价值最大化，还是企业价值最大化，盈利是企业的硬道理。企业的简单再生产，只能维护企业的生存；只有扩大再生产，并实现企业价值的不断增值，才是提高企业债务偿还能力，降低财务风险的关键。如何规避或减少企业财务风险？（一）规避内部财务风险1.建立健全企业财务风险控制体系企业要不断加强对财务风险控制体系的重视程度，建立并不断完善财务风险控制体系，成立有效的财务风险控制体系组织机构，将财务风险控制工作作为一项组织行为，渗透到生产经营中的各个方面，配备专职的财务风险管理人员，从预测、分析、监控等各个方面对财务风险给予控制。坚决杜绝财务资金调拨失控的情况发生，确保财务管理安全，使财务风险控制更加科学化。2.资金统筹安排企业对于财务管理资金要根据企业实际计划清晰、统筹安排，合理运作筹资杠杆，及时对必控指标进行分析，对企业的营销策略要及时进行调整，对不良资产合理处置，有效控制存贷结构，在争取额外利益的同时，平衡资金实际，合理调整企业的负债结构和资产结构，使其处于可控状态。3.提高企业财务风险决策的应变能力作为企业的决策层，要着重提高财务风险决策的能力，以应对复杂多变的企业内部环境和财务管理环境，随时关注企业内部环境和财务环境的一系列微小变化，并以此了解和掌握企业内部环境和财务环境的客观发展规律，从第一决策者开始，充分发挥主观能动性，不断吸纳先进的管理方法，取其精华，去其糟粕，及时调整企业财务政策，实现最终的管理目标和财务目标。4.理性投资企业要不断完善投资计划，从长远利益出发，投资模式要切合实际，从成本和利益周期两个节点出发，做好风险预算，合理调配流动资金，对投资项目的可行性充分论证、分析，从各个渠道了解市场形势，规避盲目投资对企业财务的风险。5.提高资产或信誉担保的安全性企业在担保前，要充分对被担保的企业或项目进行全面了解，确保其可操作性。只有在符合国家政策的前提下，才可根据企业自身情况提供限期内的担保。

就是针对这件事情原本没有道理可言，非得要扯出一些人伦道德。比如说前几年轰动一时的江歌案，凶手刘某却逍遥法外，她一直鼓动一些恶性粉丝对江母道德绑架攻击。

1、选择科学的栽培环境。无论从宏观角度还是微观角度分析，均可了解到果树的栽培环境至关重要，所以在果树栽培之前需要根据实际的发展情况选择栽培环境，要尽量远离污染源，否则会影响果树的生长，出现绝产现象。换言之，若长期处于污染的环境下，对果树生长有所阻碍，给果农带来经济损失。为从根本上解决这一问题，需要做好科学调查，尤其是要对周边的环境、水源质量等加以分析，尽量远离发电站、大型工厂等污染源，这样可有效提高果品的质量与数量。 2、选择合适的果树品种。果树品种的选择同样至关重要，对后期的生长产生影响，假如果树品种选择不当，则会影响水果的质量与产量。在我国的北方地区，寒冷的天气比较久，大多数水果是一年一熟，为提高其产量，则需要从现实出发，科学选择果树品种，对气候、栽培条件等加以考虑。同时，在选择果苗的时候，需尽量选择耐寒性强、耐旱程度强的苗木，并对其做好监督与管理，减少劣等品种的应用。 3、做好套袋工作。套袋工作是十分重要的，主要是指在果实没有成熟的时候实施套袋处理，主要目的是保障水果的质量。从传统管理模式分析，果皮受损现象层出不穷，但是在近几年的不断发展下，通过套袋的方式可以有效降低果皮的受损率，进一步提高果实的新鲜度与完成度。在我国北方地区大风天气比较多，且大风往往导致树枝摇摆不定，选择套袋可以从根本上避免树枝对水果所造成的刮伤。 4、防治果树病虫害。果树生长过程中会受到病虫害所带来的影响，如果不及时处理则会影响水果的质量，比如苹果如果不及时做好病虫害防治，则会导致苹果内芯被虫做蛀。目前在防治病虫害方面主要采取的方式便是应用农药喷洒，但是因为喷洒之后农药会停留在果实之上，后期如果人们没有及时清洗，则影响身体健康，所以在未来的发展进程中，可以采取其它病虫害防治手段，如生物防治、化学防治、天敌防治等等。 5、完善土肥管理。在施肥的时候可以将受到污染的肥料用到果树之中，根据调查与分析，在近几年的不断发展下，越来越多的肥料出现，导致水果出现金属含量超标的现象，为进一步解决这一问题，则要选择有机、无害的化肥，且还需要在使用化肥的时候做好严格控制，从根本上避免重金属超标现象的发生。 6、开展密植工作。之所以开展密植工作主要是为提高土地的利用率，以此提高果实的产量，可以说密植工作至关重要，其中在果树种植中如果密度过稀，那么则无法对土地资源加以应用，会出现果实产量下降的趋势。如果果树种植密度比较密，虽然能够有效提高土地的使用率，但是却对果树光照效果产生影响，在果树的生长过程中，光照所带来的作用不容小觑，如果光照效果不理想，则严重影响果实的质量，所以要积极做好密植工作。 7、把握除草技术。果树生长过程中杂草的生长频率是比较快的，不仅覆盖范围广，且还会吸收土壤的营养，所以其影响较大，严重制约了果树的生长。通常情况下，在刚种植果树的时候，杂草问题就要加以重视，如在种植苹果的时候，种植的土壤中养分比较充足，表面潮湿，这种环境可有效促进其生长，为此需要在种植苹果之后，在土壤的表面喷洒除草剂。此外，在果树日后的生长过程中，还需定期或不定期地做好除草工作，避免杂草影响其生长。 8、优化病虫害防治。在果树种植中病虫害是最为关键的一个部分，如果不及时处理与解决，则严重影响果树的生长。就目前而言，在科学技术的不断发展下，相关部门已经针对性地研制了众多的环保型农药，这不仅符合社会发展的基本需求，并且也能够避免对环境造成污染，不会影响土壤的成分。

1、历史故事一：据传，秦灭六国之后，有一个叫卢生的方士，受始皇之命出海，回来后，给始皇带回了句话，说：“亡秦者，胡也。”始皇相当迷信方士，所以他从子孙后世角度，即开始北筑长城，想让这个句话落空。当时始皇把修长城当做小老百姓修自已家院墙一样来修，但这条院墙出太长了。因此动用了秦国全国的国力，让许多老百姓流离失所，妻离子散。修长城的举动，也是简接激发民变的一个重要原因。所以从另外角度讲，最后亡秦的，还真有胡的作用，不过从秦人手中接过天下的则是汉人。对于方士带回的谶语，根据秦国选都江堰的前例，很可能是六国故人想出来的，耗秦国国力的法子。2、历史故事二：长城是中国古代一项极为雄伟的防御建筑工程，有人说秦始皇陵就在长城底下，长城是中华民族的骄傲与象征，没有人会去破坏，当然秦始皇陵也不会遭到后人的破坏，这才是秦始皇修长城的真正目的。人们常说的“明修长城清修庙”也就是这意思，秦始皇真正的灵柩，就藏在长城下面。秦始皇在修长城的同时也正在修建自己的坟墓，坟墓完工以后所有的人也就成了陪葬，为的是不让修长城的人对外宣扬。3、历史故事三：秦朝时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。在她成亲那天，新郎范喜良被官兵抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空，孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想与其坐在家里干着急，还不如自己到长城去找丈夫。一路上，跋涉过多少险山恶水，孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了，孟姜女一个工地一个工地地找过来，却始终不见丈夫的踪影。最后她听到范喜良已经死亡的噩耗，孟姜女只觉眼前一黑大哭起来。整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。4、历史故事四：相传明正德年间，有一位名叫易开占的修关工匠，精通九九算法，所有建筑，只要经他计算，用工用料十分准确和节省。监督修关的监事管不信，要他计算嘉峪关用砖数量，易开占经过详细计算后说：需要九万九千九百九十九块砖。监事管依言发砖，并说：如果多出一块或少一块，都要砍掉你的头，罚众工匠劳役三年。竣工后，只剩下一块砖，放置在西瓮城门楼后檐台上。监事管发觉后大喜，正想借此克扣易开占和众工匠的工钱，但易开占不慌不忙的说：那块砖是神仙所放，是定城砖，如果搬动，城楼便会塌掉。监事管一听，不敢再追究。从此，这块砖就一直放在原地，谁也不敢搬动。现在，此砖仍保留在嘉峪关城楼之上。

一、保护贸易理论发展轨迹概述1 、早期保护贸易理论早期保护贸易理论即重商主义的保护贸易理论。早期保护贸易理论产生于15 世纪, 在当时欧洲的一些城市, 资本主义生产关系产生, 封建制度开始进入瓦解时期。早期保护贸易理论在其发展过程中,经历了两个阶段。15 世纪到16 世纪中叶为早期重商主义, 代表人物有英国的约翰·海尔斯和威廉·斯塔福, 他们主通过调节货币的运动来达到本国财富的增加, 也就是在对外贸易中多卖少买或不买,主张国家用行政手段来禁止货币输出。16 世纪下半叶到17 世纪下半叶为晚期重商主义, 代表人物有英国的托马斯·孟和法国的让·巴蒂斯特·柯尔培尔他们主张通过调节商品的运动来达到本国财富的增加, 也就是允许货币输出国外, 扩大对外国商品的购买, 但必须保持对外贸易最终的顺差。为此,重商主义者主张保护关税政策。早期保护贸易理论代表了当时处于上升阶段的商业资本的利益, 在历史上曾起过进步作用。在当时, 英法等国由于采用了重商主义保护贸易理论,从而积累了大量的货币资本, 促进了商品经济和资本主义工场手工业的发展, 推动了资本主义生产方式的成长。但是, 重商主义保护贸易理论狭隘地把经济活动局限于流通领域, 认为流通过程特别是对外贸易是财富和价值增殖的源泉, 忽视了生产领域的作用; 重商主义还错误地把货币即金银看作是唯一的财富, 没有正确认识到国际贸易产生的原因及其对促进社会经济发展的作用。尽管如此, 重商主义保护贸易理论中的一些主张, 至今仍然影响着世界各国的对外贸易政策。重商主义提出的重视外贸顺差、强调发展转口贸易、运用保护关税政策及发挥国家在对外贸易中的作用等, 对当前我国市场经济的发展仍有一定的借鉴意义。2 、近代保护贸易理论近代保护贸易理论的主要代表人物是德国保护关税政策的首创者———弗里德里希·李斯特, 他的主要著作是《政治经济学的国民体系》(1841 年) 。李斯特把亚当·斯密的经济学称为“世界主义经济学”, 认为它只有在世界各国是一个世界联盟并有持久和平的情况下才是正确的。然而实际情况并非如此, 如果实行自由贸易, 落后国家就会屈服于经济强国的优势之下。李斯特认为, 发展生产力的措施有很多, 其中最重要的就是实行保护贸易政策。他用历史主义的方法, 提出经济发展阶段论, 认为各国要根据它所处的发展阶段的情况, 采取不同的对外贸易政策。李斯特根据农、工、商业的发展程度, 即商品经济的发展程度, 划分了五个历史阶段:原始未开化时期、畜牧时期、农业时期、农工业时期和农工商业时期。他认为, 从经济发展初期到农业时期, 应与经济更发达的国家进行自由贸易, 从而促进本国经济发展; 当一国生产力更加发达, 发展到第五个阶段, 也应实行自由贸易, 通过自由竞争避免本国企业家变得懒惰和保守, 避免本国经济衰退; 只有处在第四个阶段时, 应实行保护贸易政策, 以防止发达国家的工业品打击本国产业。李斯特还主张区别不同的情况、有步骤地实行保护关税制度, 分阶段对本国幼稚工业进行保护,并按照产业进行调整。同时, 他也指出, 对于幼稚工业的保护应该是有限制的, 当一个产业能够自立或长期扶植不起来时, 就应取消保护措施。李斯特的上述观点被称为“保护幼稚工业”理论, 该理论的提出, 标志着保护贸易理论体系的完全形成,确立了保护贸易理论在国际贸易理论体中的牢固地位。“保护幼稚工业”理论并不是对自由贸易的完全否定, 也不是对全部产业的保护, 而是指出了适当保护贸易政策对经济发展的必要性, 反映了当时德国工业资产阶级力图对抗英法强大的竞争力量从而发展民族经济的愿望。该理论对发展中国家是有重大参考价值的。但是, 李斯特的“保护幼稚工业”理论在实践中存在着两个难以克服的困难: 其一是保护对象的选择问题, 在具体实践中很难确定哪些工业符合幼稚工业的条件, 而且一旦确定某项工业为幼稚工业予以保护后就很难取消; 其二是保护手段的选择问题, 如果对象选对但是手段用错, 其结果仍然达不到通过保护幼稚工业来促使其成长的目的。3 、现代保护贸易理论现代保护贸易理论以约翰·梅纳特·凯恩斯为代表。凯恩斯的宏观经济理论产生于20 世纪30 年代。1929 - 1933 年资本主义社会爆发了历史上最深刻、最长久、最广泛的经济危机, 使长期处于优势地位的自由贸易理论陷入了困境。正是在这种情况下, 凯恩斯重新评价了重商主义, 推崇重商主义追求贸易顺差的思想, 主张国家干预对外贸易, 实行贸易保护政策, 因此, 凯恩斯主义也被称为“新重商主义”。《就业、利息和货币通论》(1936 年) 一书是凯恩斯的主要著作, 也是凯恩斯主义产生的标志。凯恩斯在推崇重商主义贸易顺差思想的基础上,把对外贸易与有效需求联系起来, 形成了超贸易保护理论。他强调国家干预对外贸易是扩大有效需求的重要一环, 其具体目标就是始终保持本国的贸易顺差, 以扩大有效需求, 根治资本主义经济的顽症———严重失业问题。为达到这一目标, 凯恩斯主张:通过保护, 加强对本国和外国市场的垄断; 改变限制进口的保护贸易方式, 以积极地、进攻性地扩张方式占领国外市场; 强调财政政策和货币政策的作用, 注意运用宏观经济调控手段干预对外贸易, 采取出口退税、“奖出限入”等措施来实现保护贸易目标; 利用政府力量组织排他性贸易集团, 保护本国垄断资本的利益。凯恩斯的追随者们在凯恩斯著名的投资乘数理论基础上, 引申出对外贸易的乘数理论。他们认为,一国的出口和国内投资一样, 有增加国民收入的作用; 而进口则和储蓄一样, 有减少国民收入的作用。这是因为: 当一国商品劳务出口时, 从国外收入外汇, 出口部门的人们收入增加, 且会扩大国内出口部门的投资, 进而导致国内其他产业生产部门增加,就业增多, 收入增加。如此反复, 国民收入的增加量也将成为出口增加的若干倍。因此, 只有当贸易出超或国际收支为顺差时, 对外贸易才会增加一国就业机会, 提高一国国民收入; 此时, 国民收入的增加量将超出贸易顺差的增加量的若干倍。“新重商主义”是传统保护贸易理论在现代的发展, 二者的不同之处在于, 传统保护贸易理论主要说明落后国家如何通过实施保护贸易政策, 发展本国经济; 而现代保护贸易理论主要说明发达国家如何通过实施保护贸易政策, 实现国内充分就业, 保持本国在国际贸易中的优势地位。现代保护贸易理论代表了垄断资本的利益, 它的主要政策是建立在大规模的赤字财政和通货膨胀的基础之上的, 是一种对内掠夺劳动人民和对外侵略扩张的政策, 因而使内外矛盾不断发展。从20 世纪70 年代开始, 资本主义社会出现的经济“滞胀”现象, 就与之有直接关系。尽管如此, 凯恩斯主义对总需求的重视、对外贸易乘数的提出、主张国家采取干预经济的扩张性财政政策和货币政策等, 在发展我国社会主义市场经济的今天仍有一定的借鉴意义。4 、当代保护贸易理论当代保护贸易理论也称新贸易保护主义。1974- 1975 年的世界性经济衰退给发达资本主义国家带来了危机感, 同时, 发展中国家纷纷联合起来要求改变国际经济旧秩序、建立国际经济新秩序, 在这种情况下, 新贸易保护主义诞生了。新贸易保护主义的保护对象不仅是本国正在衰落的传统垄断产业,如纺织业等; 还包括本国已经高度发达且具有竞争优势的产业, 如金融业等。保护范围也不仅扩大到货物贸易的一切领域, 而且扩大到服务贸易、知识产权等领域。新贸易保护主义以非关税措施为主要手段, 而且非关税措施中的技术性贸易壁垒和环境壁垒不断增加, 通过采用苛刻的技术和环保标准来达到限制发展中国家出口贸易的目的。提出新贸易保护主义思想的主要是英美经济学家。其中比较有影响的是英国剑桥经济政策团体(CEPG) 的主要代表人物高德莱(Wynne Godley)所提出的保护贸易理论模型。高德莱认为, 从一国宏观角度来看, 国际贸易业绩对于总需求和就业不仅具有关键作用, 而且具有不可替代的作用。因此,问题的关键不在于一种贸易理论是自由贸易主义还是保护贸易主义, 而在于它能否有效地说明对外贸易与宏观经济因素相互间的关系。为此, 他运用凯恩斯的宏观经济理论提出了他的保护贸易理论模型,具体如下:在开放经济条件下, 国民收入为:Y= G+ △S + PE + X - M其中, Y———国民收入; G———政府支出; ⊿S ———存货变量; PE ———私人支出(包括个人消费和固定资产投资) ; X ———出口; M ———进口。等式两边同时减去税收T 得到下式:G- T = ( Y- T - △S - PE) + (M - X)其中, T 和M 与Y的关系可分别表示为: T =t Y; M = mY。其中, t ———税率;m ———边际进口倾向。所以, 一国国民收入的决定和该国的相关经济变量的相互关系可表示为:Y= ( G+ X) / (t + m)如果一国财政收支平衡( G= T) 和经常项目国际收支平衡(X = M) , 那么, 国民收入决定就为:Y = G/ t = X/ m。它表明了国际收支状况对一国国民收入的重要作用。所以高德莱认为, 实施“奖出限入”政策, 促使出口扩张, 保持贸易顺差, 直接关系到一国国民收入的提高和充分就业的实现。因此当X/ m 太低,以致不能保证充分就业时, 要在短期内迅速提高生产以增加出口是相当困难的, 快速有效的方法是实施紧急进口限制措施。他认为, 保护贸易政策的实施将推动出口规模的扩大, 从而导致国内生产的扩张, 从而形成较多的税收; 财政收入的增加使政府有可能增加公共投资, 或采取关税政策刺激私人投资增加, 其结果都会提高就业水平。新贸易保护主义更关注为资本主义国家国际收支和就业问题提供对策, 体现了较多的实用主义,迎合了当代资本主义各国经济发展的现实需要。在20 世纪70 年代以后直至90 年代, 非关税壁垒代替关税壁垒成为各资本主义国家贸易保护的主要手段,这与新贸易保护主义主张强化贸易限制是紧密相关的。但是, 归根结底, 它是为发达国家摆脱“滞胀”困境, 转嫁经济危机服务的。它使发展中国家的贸易条件进一步恶化, 使南北矛盾更加突出。5 、代表发展中国家利益的保护贸易理论二次大战以后, 许多殖民地和半殖民地国家纷纷取得了政治上的独立。这些国家面临的一项重要任务就是发展本国经济, 实现经济上的独立。但是,由于在经济上长期依赖发达资本主义国家, 旧的国际经济秩序又形成了发达国家处于有利地位而发展中国家处于不利地位的贸易格局, 新独立的国家迫切需要保护贸易, 改变贸易条件恶化的状况, 以扭转在国际贸易中的不利地位。在这种背景下, 代表发展中国家利益的保护贸易理论出现了。该理论以阿根廷经济学家普雷维什为代表。他提出的以“中心- 外围”理论为核心、以“贸易条件恶化论”和“收入转移论”为基础的保护贸易理论代表了发展中国家的要求。普雷维什首先对国际经济体系进行了结构性分析, 提出由发达国家构成的中心体系和发展中国家构成的外围体系, 是旧的国际经济秩序下世界的两大体系。中心体系的工业国在整个国际经济体系中居主导地位, 外围体系的广大发展中国家主要从事初级品生产并被工业中心国所控制和剥削, 造成外围国经济困难重重发展缓慢。普雷维什认为, 要打破“中心- 外围”的既定格局, 外围国家就必须实现本国的工业化, 独立自主地发展自己的民族经济。为此, 外围国需要实行贸易保护政策, 既要采用传统的关税手段, 也要采用外汇管制、进口配额等非关税手段。在工业化发展的出口替代阶段, 还要实行有选择的出口补贴政策等。他认为采用这些贸易保护政策对外围国家的经济发展可以起到以下作用: 限制进口的保护关税可以削弱外国商品的竞争能力, 也有利于贸易条件的改善; 可以开辟新产业, 吸纳技术进步所产生的剩余劳动力和解决原料产品部门的隐蔽失业; 使原料产品出口和进口替代并举, 可以有效推动本国工业化进程; 限制进口措施还可以减少外汇支出, 改善国际收支状况。普雷维什同时强调, 发展中国家与发达国家的保护贸易政策在性质上是不同的。发展中国家的保护政策是有节制的、有选择的。它只不过是用来纠正初级品和制成品需求收入弹性差异的, 并不是阻碍贸易的发展。而发达国家的保护措施则是为了扩大和加剧这种需求收入弹性差异, 结果会降低世界贸易增长速度, 最终对发达国家自身也不利。普雷维什的保护贸易理论是对有关发展中国家国际贸易的开拓性研究, 第一次从理论上和实践上初步揭示了发达国家和发展中国家之间贸易关系不平等的本质, 提出了实行保护贸易政策, 走发展本国工业化的道路, 打破传统国际分工体系, 建立国际经济新秩序的一系列理论政策主张, 极大地推动了20 世纪60 年代后拉丁美洲及其他地区发展中国家的工业化进程。但是,“中心- 外围”理论否认市场机制, 也没有从根本上揭示以“比较成本说”为核心的自由贸易理论是如何造成利益分配上的不平等。该理论还导致了“进口替代”发展战略的产生,但是战后发展中国家实施“进口替代”发展战略的结果却并不理想。

一、大学入党难吗？在大学期间，如果想要成为一名光荣的共产党员，是非常不容易的，这是因为入党的程序非常严格，而且程序很多，一般情况下，从头到尾走完全部入党程序，大概要花三年左右。这就意味着。如果你从大一就开始递交入党申请书，到确认为入党积极分子，到转为正式党员，可能都得等到大二下学期，甚至是大三上学期了。入党过程和考验非常漫长，这也考验着很多大学生的耐心。能够在大学期间成功入党的，都是对自己有高标准、严要求的大学生。除去时间和程序问题，更重要的是现实问题，入党名额不是随随便便就能给你的，就以我所处的学校来说，那真实千人走独木桥，竞争非常激烈，一个学院就这么几个名额，首先你要成绩特别优秀，最起码要在自己系部名列前茅，学院里能排上名次，其次，你还要有过硬的实力，人脉，学生干部履历，和各个老师的关系等等。其中不得不说很不容易。二、成功入党有哪些优势？成为一名大学生党员，对大学生就业和找工作的帮助特别大。首先，我们来说大学生考公务员。现在大家都知道，在公务员考试中，好一点的职位，往往都要求政治面貌是党员的考生才能报名。因此，如果你是一名党员，这就意味着在选择职位的时候，你能选择的职位，比那些非党大学生可以选择的职位更多。不仅仅是考公务员的时候，大学生党员有更多选择权，在参加选调生考试的时候，大学生党员也有相应的优势（选调生的竞争压力比公务员小得多，选调生要求：学生干部+党员身份+应届毕业生，

防雷工程利润大。防雷工程现在还属于冷门行业，价格没有透明，工程额小，利润大，施工时间也短，趋势越来越好，越来越重视，以后小区，信息系统，石油化工等带有配电都需要安装防雷系统。

五五”普法指导思想和主要目标 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，明确了“五五”普法的指导思想和主要目标。 “五五”普法的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。 五五“普法的主要目标是：适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。 “五五”普法的四项原则 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》，明确了第五个五年法制宣传教育工作应坚持以下原则： ———坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十一五”规划总体目标，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务经济建设，服务改革开放，服务构建社会主义和谐社会。 ———坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。宣传教育内容要与群众生产生活密切相关，宣传教育形式要为群众喜闻乐见。 ———坚持求实创新，与时俱进。研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。 ———坚持从实际出发，分类指导。各地区各部门各行业要根据不同地域、不同对象和不同行业的特点，确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定年度工作计划，提高工作的针对性和实效性。赞同

问题一：想学会计从何入手？ 从会计从业资格考试的辅导书看起吧！考个会计上岗证，很简单的。出纳是管钱收入与支出的；会计是记账的，一般不会碰钱。目的是职责分离，防止腐败的发生。出纳也必须持有会计从业资格证书，所以也必须学会计。 问题二：想自学会计，从哪开始入手？求详细的解说！ 要看你想学到什么程度； 1. 简单点就推荐你去买本会计从业资格证考试的《会计基础》，很简单的。 看好后再买本会计从业资格证考试的《会计基础》的考题可以试题来做，这些都是最基础的。 有兴趣的话再把《会计电算化》和《财经法规》这两本一起看了，你就可以去把会计从业资格考了，很简单的，就是都要背背。 2. 你还要学难一点的话，就要学中级财务会计了，又名《财务会计》，推荐人大版的，还不错，只是难度比起初级会计就要大的多啦，而且很多只是理论上的东西，实务上懂会计基础加实际操作就可以胜任一般的会计职务。 3. 再深一点的，就是看《财务管理》和《财务报表分析》，这些课就还要难一点啦，就看你自己啦。 问题三：我想学会计从哪开始入手? 最基本的要混个《会计从业资格证》现在辅导班那么多，最好找一个‘一次不过下次免费学习"的辅导班来学，学3门必学课程，会计基础，会计法户，会计实务；珠算和会计电算化二选一，建议电算化，这四门通过即可取得会计证。 当然这离一个合格的会计远远不够，一个合格的会计还要熟悉税务这块，至少要学会报税，知道什么类型企业都需要报什么税种、都是安月报、季报、年报？一定要搞清楚，如果错报，漏报，申报期内没申报，那么就会被罚款滴。如果有不明白你提问我补充 问题四：我想学会计，应该从哪里入手呢？具体应该步骤是什么？ 从基础会计学开始学,弄清楚分录,多做一些分录题. 问题五：财务管理初学者应该从哪里入手？ 首先，你在从事这个工作以前，问自己，是否愿意跟数字打交道？我想好多人回答是：不是很喜欢，但是财务工作好像比较稳定，工作也相对来说不是很难找，所以选择财务这一行。我想这个理由，还是reasonable 的，但是需要搞清楚，做自己不喜欢的工作很难有所建树的。也许，有些人想，暂时干一段财务，有机会干个自己喜欢的一些事情。但是，问题是，财务人的特点决定，干这一行的时间长了，那么人就会变得谨小慎微、多少有点保守主义的倾向。当然，不是所有的人都是，但是大部分的会在自觉不自觉中变成这样子的。所谓男怕入错行，还是好好考虑之后再决定为好。 如果的确喜欢财务工作，那么财务工作本身你也需要选择向哪里发展。通常财务部门的规模达到一定程度之后，会分为5个领域，即：会计部门、税务部门、资金部门、财务分析部门和内部控制部门。不同的部门都有各自得特点，难说孰优孰劣，根据自己的个性去选择。当然，不是每个企业都这么详细地分工，但是这些功能是一个完善的财务体系必备的，不要以为财务工作就是简单的会计工作。 其次，财务的入门门槛其实不高，很多人都可以从事。如，学理工的、学经济类的任何专业的人，经过半年左右的培训，处理简单的业务基本上没有任何问题。甚至，比那些学财务的人做得还要好。所以我常常开玩笑地跟我的同事们讲：“你们要有危机感呀，现在能干财务的比扫马路的还要多！”但是，这个行业的达到高水准的人才，却很难，非常难！首先，如上所说，你如果没有很好的数字感觉，那么你永远也达不到财务高手的境界的。我曾经的老板是香港人，我们3个人花费了5天的时间，给他做了差不多50多页的报告。但是他看了不到20分钟，就敏锐地指出来，很多数据之间的钩稽关系和前后自相矛盾的部分。其间，他几乎没有用过计算器，就是凭脑子和感觉判断出来的。虽然老板的为人非常严厉，但是我们是由衷地佩服他，连他的死对头――中方的董事长也是对他极其地欣赏（由于中外合资双方的关系不好，所以每次董事会总是不欢而散，而我的老板就是外方的董事）。中方董事长在他们集团会议上，面对着众多的中方高层曾经说过：“你们这帮人里，如果有一个人有外方董事一半的本事，那么我他妈就给磕头了！”我想，一个人做到连对手都佩服的时候，那么这个人是非常成功的。显然，我的这个老板显然是血液里流淌着数字的人。其次，财务工作是相对来说成就感比较少的工作，因为它的Input 和Output 不是很配比的。你可以感觉到你的Input ，但是感觉不到Output――很多财务人天天加班，但是如果有人问你都做什么了，你会感觉很难回答上什么。因为你说了，别人不一定理解和听得懂！销售人员可以说，我这个月卖了多少东西；生产人员说，我超额完成了多少；QA 人员可以说，降低了多少不良率 ；可是我们呢 ？ 说：报表完成得很顺利？这个月税务没出问题？分析出这个月的亏损的原因是什么？所以，做这个工作需要定力，更需要耐得住寂寞！ 再次，财务工作的压力是很大的。这个压力，来自于Deadline、来自于分析的深度、来自于游离在政策的边缘上。有句话说到，迟到的公平是不公平的，同样，迟到的财务报表是没有意义的。这就是为什么那么多“表哥表妹”们天天加班的原因，如果你过了1个月才把上个月的报表搞出来，又或者把分析报告递交了，尽管是非常翔实和准确的，但是对经营没有任何帮助！大家会从各大公司的招聘广告中可以看得到“working under high press ”，可见财务人员承受的压力是非产普遍的！财务分析也是一样的，因为财务分析没有一定之规，也没有非常technical 的硬性标准，所以对你所做的分析，很多......>> 问题六：我想学会计从哪里入手 到书店买本会计基础和财经法规看就可以了，看完多做习题册。最后在买本会计电算化在电脑上多练练，就可以过了 问题七：初学自学会计需要看哪些书呢？ 初学会计，一般入门考试是会计从业资格证，考取会计从业资格证书之后，就表示可以从事会计相关的工作了。会计从业资格证考试考三科，分别是：会计基础、财经法规与职业道德和初级电算化。 1. 《会计基础》会计基础是会计学的入门学科，也是从业财会行业的敲门砖。 2. 《财经法规与职业道德》是会计学的入门学科，也是从业事财会行业的基本准则。 3. 《初级会计电算化》是会计学的入门学科，也是从事财会行业的基本技能。 三本书教材可以购买经济科学出版社的，新大纲版的书本。如果考试，可以以教材配合题库的方式练习，网上题库都有购买，可以选择像中华、东奥、无忧考吧等题库模拟软件。 顶 会计从业资格考试一般采取网上报名方法，到当地财政局官网查看相应信息。会计从业资格证考试考完之后，成绩保留六个月，也就是说，如果合格，需要在六个月之内领取证书，成绩过期无效。 会计从业资格证考取后，接下来可以考会计职称，为以后求职做铺垫。 问题八：自学会计要从哪里入手？ 首先去考会计从业资格证吧，这个是做会计的敲门砖，不管大企业小企业都要用的，也是做会计的资格，而且不难，一般好好看看书做做题都能过，不是选拨性的，就是个从业资格考试。当你会计资格证拿到了，一般女孩子去应聘会计又懂点基础，工作就好找多了，也大体知道会计原理已及做账的基本要求等，这就是较好的工作基础。接下来就看你个人发展的需要，根据工作的实际需要可以在单位里面继续申报初级中级等，据我所知现在注册会计师也放开了，应该也可以考，所以发展还是很好的，希望对你有用。 问题九：我想学财务方面的知识，从哪方面入手比较好 你是想学财务知识还是想成为专业人员? 如果只是想学学理财啊,报表啊,市面上有很多书可以看. 如果想专业一点,先从会计基础入手,最好能学完基础以后去企业里从出纳做起,这样做,是因为书上的东西你看完以后,绝对不可能做为一名财务人员.因为书上的东西和会计实务完完全全是两个不同的东西. 问题十：自学会计要看哪些书籍？好学吗？ 我是一名大学里的会计老师，希望以下内容对你有所帮助。 如果你是想去公司做会计的话，那么会计并不难学的，你现在应该首先考出会计从业资格证，这个是会计人员必考的证书，有了这个证书基本上就可以去企业应聘出纳或会计了。会计从业资格证就是我们平时说的会计上岗证，有三门课：会计基础、财经法规、会计电算化。其中财经法规完全是背诵的，不用任何基础；会计基础需要好好看看，看教材即可；电算化建议你最好在当地或者网络上报个班，因为自学没有响应的电算化软件，比较困难。 教材在淘宝上或者当当、京东都可以买到，只要搜“会计从业资格证教材”即可，各类出版社的内容基本上都是一样的，买哪种都可以。 考出上岗证来以后，你起码可以去企业里面做出纳或会计了，如果运气好或者工作一两年以后，也可以到会计师事务所去应聘，那里虽然累一点，但工资较高，也能够开阔眼界。不知道你是哪里人，如果是一线城市，进事务所较难，如果是小城市的话，事务所应该比较容易进的。 如果满意的话，请选为满意回答吧，看在打了这么多字的份上。

庖丁解牛出自《庄子·养生主》中。庖丁解牛，是庄子的一则寓言，其讲述的是庖丁（一个名叫“丁”的厨师）为魏文惠王杀牛，顺应天然之道从筋骨之空隙游刃有余的故事，并借机讲述道家养生的道理。《庄子》一般认为是集合了庄子及其后学的篇章，整理而成，分为内篇、外篇与杂篇。道教中奉《庄子》为经典，也称为《南华真经》或《南华经》。民国以来，多认为内篇为庄子言行、外篇为弟子杂说、杂篇为后世学人敷衍逐渐成为定说。《庄子》的风格特色《庄子》汪洋恣肆，浪漫主义色彩浓厚，变化莫测，幽默讽刺，采用大量神话传说与寓言故事来表达主题，“寓言十九，重言十七”，引证历史故事与古人的话。修辞方面，善用譬喻和拟人法，词汇丰富，文辞变化多端。陶弘景《真诰》称“仙书《庄子内篇》，义穷玄任之境”，同《妙法莲华经》、《上清经》，足以包括万象，体具幽明。

王维（693或694或701年—761年）[1][4][23][24]，字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西永济）人，祖籍山西祁县。唐朝诗人、画家。王维出身太原王氏，于唐玄宗开元年间中进士第[24]，开元九年（721年）为太乐丞。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。天宝年间，拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，世称“王右丞”。[1]王维参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称[2][26]。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。著有《王右丞集》，存诗约400首。北宋苏轼评云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”[17]

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