果园用地属于什么性质

果园的解释种植果树的园地。也叫果木园。《韩非子·说难》：“﹝ 弥子瑕 ﹞与君游於果园。”《韩诗外传》卷七：“果园棃栗，后宫妇人以相提掷。” 汉 班固 《西都赋》：“竹林果园， 芳草 甘木。” 刘白 羽 《从富拉尔基到齐齐哈尔》：“他们说：‘在 齐 －－ 富 公路上要建立七个果园。"” 词语分解 果的解释 果 ǒ 某些植物花落后含有 种子 的部分：果实。果品。果木。 结果 （a．结出果实；b．事情的结局或成效）。 结局，与“因” 相对 ：因果。 成果 。 坚决：果决。果断。 确实，真的：果真。如果。 充实 ，饱足：果腹。 园的解释 园 （园） á 种植果蔬花木的地方：园子。 园丁 。园艺。园圃。 原指别墅游息之所，现指供人游玩、 娱乐 的 公共 场所：圆明园。公园。 旧指历代帝王以及亲王、妃嫔、 公主 之墓：园庙（帝王墓地所建之宗庙）。园陵（帝

果园的解释 种植果树的园地。也叫果木园。《韩非子·说难》：“﹝ 弥子瑕 ﹞与君游於果园。”《韩诗外传》卷七：“果园棃栗，后宫妇人以相提掷。” 汉 班固 《西都赋》：“竹林果园， 芳草 甘木。” 刘白 羽 《从富拉尔基到齐齐哈尔》：“他们说：‘在 齐 －－ 富 公路上要建立七个果园。"” 词语分解 果的解释 果 ǒ 某些植物花落后含有 种子 的部分：果实。果品。果木。 结果 （a．结出果实；b．事情的结局或成效）。 结局，与“因” 相对 ：因果。 成果 。 坚决：果决。果断。 确实，真的：果真。如果。 充实 ，饱足：果腹。 园的解释 园 （园） á 种植果蔬花木的地方：园子。 园丁 。园艺。园圃。 原指别墅游息之所，现指供人游玩、 娱乐 的 公共 场所：圆明园。公园。 旧指历代帝王以及亲王、妃嫔、 公主 之墓：园庙（帝王墓地所建之宗庙）。园陵（帝

果园的解释种植果树的园地。也叫果木园。《韩非子·说难》：“﹝ 弥子瑕 ﹞与君游於果园。”《韩诗外传》卷七：“果园棃栗，后宫妇人以相提掷。” 汉 班固 《西都赋》：“竹林果园， 芳草 甘木。” 刘白 羽 《从富拉尔基到齐齐哈尔》：“他们说：‘在 齐 －－ 富 公路上要建立七个果园。"”词语分解果的解释 果 ǒ 某些植物花落后含有 种子 的部分：果实。果品。果木。 结果 （a．结出果实；b．事情的结局或成效）。结局，与“因” 相对 ：因果。 成果 。 坚决：果决。果断。 确实，真的：果真。如果。 充实 ，饱足：果腹。 园的解释 园 （园） á 种植果蔬花木的地方：园子。 园丁 。园艺。园圃。原指别墅游息之所，现指供人游玩、 娱乐 的 公共 场所：圆明园。公园。 旧指历代帝王以及亲王、妃嫔、 公主 之墓：园庙（帝王墓地所建之宗庙）。参观水果园。逛果园是参观水果园的意思，《逛果园》这一活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中，认识、区分两个物体的“大”和“小”，并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达“大”和“小”，培养幼儿对数学活动的兴趣及活泼开朗的性格。

题库内容：果园的解释种植果树的园地。也叫果木园。《韩非子·说难》：“﹝ 弥子瑕 ﹞与君游於果园。”《韩诗外传》卷七：“果园棃栗，后宫妇人以相提掷。” 汉 班固 《西都赋》：“竹林果园， 芳草 甘木。” 刘白 羽 《从富拉尔基到齐齐哈尔》：“他们说：‘在 齐 －－ 富 公路上要建立七个果园。"” 词语分解 果的解释 果 ǒ 某些植物花落后含有 种子 的部分：果实。果品。果木。 结果 （a．结出果实；b．事情的结局或成效）。 结局，与“因” 相对 ：因果。 成果 。 坚决：果决。果断。 确实，真的：果真。如果。 充实 ，饱足：果腹。 园的解释 园 （园） á 种植果蔬花木的地方：园子。 园丁 。园艺。园圃。 原指别墅游息之所，现指供人游玩、 娱乐 的 公共 场所：圆明园。公园。 旧指历代帝王以及亲王、妃嫔、 公主 之墓：园庙（帝王墓地所建之宗庙）。园陵（帝

果园不属于林地，根据森林法第四条规定，森林包括经济；《森林法实施细则》第二条规定，森林资源包括林地，林地包括郁闭度零点三以上的乔木林地，疏林地，灌木林地，采伐迹地，火烧迹地，苗圃地和国家规划的宜林地。果园属于耕地，耕地以种植农作物（含蔬菜）为主，间有零星果树，桑树或其他树木的土地；平均每年能保证收获一季的已垦滩地和海涂。扩展资料耕地分类：1、常用耕地包括土地条件较好的基本农田和虽然土地条件较差，但能正常收获且不破坏生态环境的可用耕地。常用耕地作为中国基本的、宝贵土地资源，受到中国《土地法》严格保护，未经批准，任何个人和单位都不得占用。2、临时耕地常用耕地以外临时开垦种植农作物，不能正常收获的土地。根据《中华人民共和国水土保持法》规定，种植农作物坡度在25度以上的陡坡地要逐步退耕还林还草，在其它一些地方临时开垦种植农作物，易造成水土流失及沙化的土地，也要逐步退耕。因此，我们又可称这部分临时性耕地为待退的临时性耕地。参考资料来源：安化县人民政府-关于经济林地是否属于林地问题的函复参考资料来源：百度百科-耕地

果园里的水果有西瓜、葡萄、苹果、猕猴桃、橘子、梨等。西瓜作为夏季的主力水果，占据了全国各地的水果市场。西瓜含有大量的水分，被喻为“天然的饮料”，而且营养丰富，成为消暑的首选水果。果园里有什么水果葡萄是世界最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。猕猴桃的质地柔软，口感酸甜，味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合，是一种品质鲜嫩，营养丰富，风味鲜美的水果。中国是橘子的重要原产地之一，橘子资源丰富，优良品种繁多，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，橘子成了人类的珍贵果品。

　1、秋风姑娘又来到了果园里，果园里柿子挂起了一个个红红的小灯笼，石榴笑得合不拢嘴，苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来，橘子你挤我碰的，等着桔农来采摘它们。果园里到处是一片丰收的景象。　　2、秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大-片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀石榴子儿也出来热闹一下，他们把屋子挤破落到地。　　3、我的外公家屋后有一座他自己开的一个果园，果园种了苹果、黄花梨、桃子、杨梅等，还套种了西瓜。外公是闲不住的人，他还在果园里搭了一个鸡舍，在果园里面养了鸡，搞起了立体种养殖。这不果山下面有一个小水池，外公又在水池里养了鱼。　　4、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。　　5、秋天是五彩缤纷的季节，秋天是收获喜悦的季节，秋天是快乐的季节，秋天的笑声都洒满在田野里，洒满在果园里、花园里和校园里。秋天真好！　　6、田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。　　7、近处有一棵大树，大树上长满了黄叶，风一吹，黄黄的叶子飘落下来，就像一枚枚邮票。大树底下有一群小朋友，有的在捡叶子；有的在捉迷藏；还有的在捉蟋蟀，大家开心极了。　　8、秋天来了，秋天来了，果园里金黄一片，真好看呀！柿子在枝头挂着，就像一个个小灯笼，可好看了。橘子就像天上的小星星一样一个一个真可爱！秋天还有很多气味呢。菠萝甜甜的、梨香香的，还有很多很多好闻的气味呢。秋天多美呀，让我们一起走进秋天吧！　　9、秋天的果园迎来了一个大丰收的日子。小刺猬来到果园里，看着红彤彤的苹果，又看看地上满地的苹果，它立刻打起滚来，背上刺着的苹果越来越多，跑出了果园。　　10、秋天果园的夜，很美，没得让人无法形容。在朦胧的月光下，夜晚的果园又增添了一丝神秘，站在果园中，你隐隐可以听到果子成长时发出的声音，蛐蛐的叫声不但不吵人，反而更衬托出夜的静谧。仰望夜空，月亮沉沉的睡着，可它身边的小星星却一点也不安分，调皮的眨着眼睛，让你觉得它就是传说中昼伏夜出的捣蛋鬼。

园地属于农用地的一种，园地又可以细分为三个三级规划分类，分别是果园、茶园和其他园地。

法律分析：果园是属于耕地范围。是按照土地性质来划分的，耕地是用来耕种农作物的，包括经济作物，果园也属于农作物。法律依据：《中华人民共和国土地管理法》 第二条 中华人民共和国实行土地的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。全民所有，即国家所有土地的所有权由国务院代表国家行使。任何单位和个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地使用权可以依法转让。国家为了公共利益的需要，可以依法对土地实行征收或者征用并给予补偿。国家依法实行国有土地有偿使用制度。但是，国家在法律规定的范围内划拨国有土地使用权的除外。

1、果园里的水果有西瓜、葡萄、苹果、猕猴桃、橘子、梨等。西瓜作为夏季的主力水果，占据了全国各地的水果市场。西瓜含有大量的水分，被喻为“天然的饮料”，而且营养丰富，成为消暑的首选水果。2、葡萄是世界最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。3、猕猴桃的质地柔软，口感酸甜，味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合，是一种品质鲜嫩，营养丰富，风味鲜美的水果。4、中国是橘子的重要原产地之一，橘子资源丰富，优良品种繁多，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，橘子成了人类的珍贵果品。

问题一：秋天的果园里还有什么果实 苹果、梨、枣、栗子、石榴、葡萄、柿子、葡萄、核桃、猕猴桃、香蕉、西瓜。 问题二：秋天的果园里都有什么水果 秋季水果包括国产和进口的主要有：苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、西瓜（秋西瓜、小西瓜等）、柠檬、葡萄、美国提子、橙子、柚子、芒果、枣（品种很，有冬枣、大冬枣、红枣等）、石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果、石竹、芦甘、南果梨、核桃、莲心、干桂圆、干荔枝、荸荠、板粟、布朗果、龙眼、芒果、橄榄、白果（银杏）、菠萝、木瓜、文旦、榴莲、蛇果、蜜柚等。 问题三：果园里有什么 那肯定有果树！ 问题四：春天的果园里都有什么？ 春天来了，果园里的果树都发芽.开花了，呈现出一片生机勃勃的景象。 桃园里一片粉红，桃树姑娘多数都开出了粉红的花儿，只是还有少数的有点懒，但是也像小宝宝冒出了尖尖的小脑袋。当然啦，这就是绿绿的嫩芽。如果你在傍晚来看，那就更美了，红艳艳的晚霞映衬着桃园，你就像是身在枫林里。 梨园里，就是一片白花花的啦。梨树姑娘把自己打扮得非常美丽.优雅，不信的话，你看，雪白的花儿缀满了枝头，只不过，还有少数梨花慢了一拍，还没有展开自己的花瓣，就像个害羞的小姑娘似的缩在白衣裙里。现在你可知道人家梨树姑娘的美丽.优雅了吧！其实，我觉得还有一个词最适合人家梨树姑娘了，那就是--冰清玉洁。 杏园里面，一片粉红的景象。无论哪个角落都能看见那迷人的粉红。如果再淡一些，就没有那么艳丽；如果再浓一些，就没有那么淡雅，真的不明白杏树姑娘是怎样调出那迷人的颜色来着。 春天的果园可真迷人啊！ 问题五：秋天的果园里还有什么果实 苹果、梨、枣、栗子、石榴、葡萄、柿子、桃。 问题六：小熊的果园里有哪些水果蔬菜 水果： 南宁的水果主要有荔枝、菠萝、龙眼、芒果、香蕉、西瓜、 柑、橙、板栗、 黄皮、鸡皮果、扁桃、人面子、沙梨、李、梅等。 香蕉： 那龙矮杆香蕉，皮黄肉软，肉色黄白， 香甜可口，且产量高，每穗达50至70斤。 香牙蕉，肉质乳白，柔软甜滑，有特殊 香味。 菠萝： 又名凤梨，为南宁主要果品。菠萝富含发热量高 的糖类和人体不可缺少的钙、铁、磷、钾等矿物质 以及多种维生素，还含有一种跟胃液素相似的酵 素，能分解蛋白质，帮助消化。 1952年引进果眼浅的夏威夷和沙捞越品种，称为无钉菠萝。菠萝罐头是南宁出口 的大宗商品之一。 荔枝： 著名的南国佳果，果肉晶莹透明，味甘甜 多汁，可制罐头、荔枝干和酿酒。在南宁一 带都可以见到，市郊柳沙园艺场初夏收获时 节举行的果园鲜尝荔枝活动吸引不少游客。 芒果： 以“果中之王”著称，树寿命可达三四百年。果实椭 圆，皮淡黄，肉橙黄色，质细嫩，味香甜，皮薄多汁。 南宁地区可谓是芒果之乡，每到旺季，大街小巷和街边 路头尽可以见到又大又好的芒果，而且物美价廉。 邕城的风味小吃历史悠久，种类繁多。乾隆皇帝锅烧牛杂粉，爽记鱼生及第粥、曾某绿豆大肉棕、李子凡的糯米水圆、成香园茶居并称邕城“五虎将”。“到新疆吃烤羊肉串，来南宁不忘逛酸野滩”夸的是南宁的酸野；“久闻荷叶饭，吃后口留香，今日特来品，果然不虚传”，赞的是荷香园的荷叶米饭”；“游邕不吃谟觞粥，神仙返去也顿足”说的是美味的粥品。夏令佳品当属鲜莲冬瓜盅，冬令进补首选“阿里”狗肉。豆蓉糯饭供你“食过早”，吮田螺要去夜市摊。“林有记”、“粉角丸”......这些不仅仅是驰名的招牌,更是一段历史的见证. 老友面: 这是有着百年历史的面食.据说,一老翁每天都光顾周记茶馆喝茶,有一天因感冒没有去茶馆,周记老板便以精制面条,佐以爆香的蒜末、豆豉、辣椒、酸笋、牛肉末、胡椒粉等，煮成热面条一碗，送予这位老友吃。老翁吃后出了一身汗，病状减轻，故由此而得“老友面”之名。老友面食之开胃驱寒，深受食客欢迎而经久不衰。 八仙粉: 相传是清宫食谱之一，因其配有山珍、海味、时鲜八味以上，味道相异相辅，如“八仙过海，各显神通”，故而得名。八仙粉以鲜滑清爽为特点。 干捞粉: 把米浆蒸熟后切成条形，拌以调制好的叉烧、肉末、葱花、炸花生、酱料、香油等即可食用。特点是香、酸、脆、甜、咸适度，食而不腻。 卷筒粉: 用磨成的民浆放进托盘摊成一张薄饼，撒一些肉末、葱花在上面，蒸熟后卷成卷即可上碟，佐以酱料、香油等拌以食用。特点是软滑爽口。 八宝饭: 将糯米泡湿，拌以食用油、绿豆、百合、莲子、白果、蜜枣、山黄皮、冬瓜糖等近十种清补原料，蒸熟即成。以其香溢软滑，甜而不腻著称。 粥品: 南宁人早餐爱吃粥，粥也有十几个品种之多，有瘦肉粥、猪红粥、鱼片粥、红豆粥、皮蛋粥、田鸡粥等。特点是香热鲜美。 酸品: 南宁方言叫“酸野”。南宁有句俗话称“行人难过酸野摊”，即将“酸野”描述得维妙维俏。制作是采用当地物产木瓜、萝卜、黄瓜、莲藕、椰菜、菠萝等时令果蔬，配以酸醋、辣椒、白糖等腌制而成。吃起来酸、甜、香、辣味味俱到，脆爽可口，生津开胃。 柠檬鸭: 是武鸣县一带的特色菜肴。其做法是将宰后洗净的鸭切成块，入锅炒至六分熟再放入切成丝的酸辣椒、酸芥头、酸姜、酸柠檬、酸梅、生姜及蒜泥，共同煨至八分熟，再放入盐豉，炒熟后淋上香油即可出锅。其味酸辣适宜，鲜香可口，极其开胃。...>> 问题七：春天的果园里有什么花？ 春天的果园里有什么花桃花 杏花 海棠 草莓 樱花(樱桃 问题八：秋天到了,树上的什么,果园里的什么,还有什么 树上的树叶黄了，果园里的苹果熟了，还有天气变凉了 问题九：秋天的果园里有什么水果 苹果，柿子。冬枣 问题十：水果园里有哪些水果 苹果、梨子、李子、香蕉等

果园里的水果有西瓜、葡萄、苹果、猕猴桃、橘子、梨等。西瓜作为夏季的主力水果，占据了全国各地的水果市场。西瓜含有大量的水分，被喻为“天然的饮料”，而且营养丰富，成为消暑的首选水果。 果园里有什么水果 葡萄是世界最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。 猕猴桃的质地柔软，口感酸甜，味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合，是一种品质鲜嫩，营养丰富，风味鲜美的水果。 中国是橘子的重要原产地之一，橘子资源丰富，优良品种繁多，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，橘子成了人类的珍贵果品。

想写好关于果园作文吗？这里提供了大量关于果园作文的段落，以及果园作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 秋天的果园 夏哥哥被一阵风吹走了，凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。 咦？果园了怎么这么热闹，哦，原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园，看到又大又红的苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴，那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。 我来到橘子林，只见不同形状的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃，咧开嘴在那儿笑呢！ 再来的苹果树下，圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。 紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。 秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。 专家点评: 这篇写景的文章内容丰富，写出了果园丰收的情景和喜悦。如果说“小朋友的脚常被那香味钩住”的话，那读者的目光被一个“咦？”就紧紧吸引住了，比喻、拟人的修辞，有的……有的……还有的……句式的运用，使得语句生动、有趣，表达出作者的情感。 家乡的果园 我的家乡风景优美，物产丰富，有许多优美的地方：有公园，有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。 秋姐姐拿着她那神奇的钥匙，来到果园，把那个牢固的大门打开了。你看，一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千，他们玩得多开心；我们只顾得看苹果了，石榴妹妹都生气了，看她生气的样子多可爱；玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上；哟，梨的香甜很快把我们吸引到她的身边，看她的皮肤多嫩，嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面，脚已经被那又大又黄的甜梨死死地勾住。 小朋友们都来果园里“做客”，小妹妹摘下一串葡萄，把最红的两个扎在头上，多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果，和另一个小男孩玩，你扔给我，我扔给你。秋姐姐看着他们，情不自禁地笑了。 家乡的果园真美啊！我爱我的家乡，我更爱家乡的果园。 专家点评: 这篇写景作文作者用富有儿童气息的语言描写了家乡美丽的果园，表达了作者对家乡果园的热爱之情。作者想象力丰富，恰当地运用比喻、拟人给我们展示一幅果园动态图。 秋天的果园 秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果。成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果------它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。 一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香，饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。 走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。 秋天的果园给人们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园。 专家点评: 这是一篇描写秋天的果园的文章，将秋天拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。拟人句“一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿”，形象的写出了丰收的喜悦。是篇成功之作，值得推荐。 果园乐 今天是星期天，天气分外晴朗，天空蓝蓝的，几片白云飘在天上，像一朵朵棉花糖，忍不住想咬一口。就在这样的好天气下，我们一家三口来到了果园门口。 果园里的果树品种很多，有梨树，有苹果树和梨树还有香蕉树，果树的果子都成熟了。我们一家三口便开始摘果子了。我先来到了苹果树下，树上的苹果很多，而且又大又红，心想这么好的苹果一定很好吃。便开始行动了，我正要摘苹果，可是我个子太低了，所以我拿来梯子，去摘苹果。过了一会儿，果子筐快满了，我已经累得满头大汗，手也酸了，但我心里很幸福，感觉心里暖暖的。爸爸妈妈把香蕉和梨也拿了过来。爸爸把香蕉递给了我，因为我最爱吃香蕉了。可是今天，我却觉得苹果更好吃，因为它是我自己的劳动成果 这就是劳动的快乐，这就是温暖，这就是幸福，快去劳动吧。 专家点评: 这是一篇记叙文，作者讲述了自己和家人去果园摘水果的事，叙述完整。文章语言优美，如“天空蓝蓝的，几片白云飘在天上，像一朵朵棉花糖”，运用比喻的修辞手法，形象生动。 果园游记 放暑假了，我很小朋友们一起参观大姨的果园，一进到门口，展现在我们面前的就是果实的海洋。 首先我们来到芒果地，芒果树上缀满了一朵朵黄色的小花，就像天空中的星星。细细观看，别有一番风味。有的芒果花已经开了，有的则含苞待放。一阵微风吹过，芒果花则在风中翩翩起舞，尽情地舒展着腰身。使我们仿佛置身于美妙的仙境中了。 走出了芒果地我们来到了石榴地，映在我们眼里是另一番美景。一颗颗石榴树花枝招展，好像是一个个活泼的小女孩，绽放着灿烂的笑脸欢迎我们的到来。叶子碧绿得像无暇的美玉。在绿叶的衬托下，白色的石榴花显得更加婀娜多姿。石榴树散发着阵阵清香，引来了一群蝴蝶和辛勤的小蜜蜂，它们围着石榴花时而翩翩起舞，时而轻盈落下，细心地采集花粉。看到这动人的情景，我们如痴如醉。 啊，大自然真美呀！ 专家点评: 小作者观察细致，善用修辞。(例如：“芒果树上缀满了一朵朵黄色的小花，就像天空中的星星”)生动形象的描写了芒果地和石榴地的不同景象。语言准确优美，勾勒出一幅美丽的果园图画。 家乡的果园 我的老家在乡下，你们可别小看我的老家，那里可有一片大大的果园，四季如画，美丽极了。 春天，大地爷爷起床了，它用魔法把植物变绿，把春天呼唤回来了，小燕子成群往果园里飞，喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，我们回来了，给你们带来了惊喜…… ” 夏天，小果实都长出头了，在远处看像颗颗小石子在上面睡大觉哩！过了段时间，小果实都渐渐地长大，长成了大果实，像一个水果大家庭在开会呢！ 秋天，果园里瓜果飘香，空气中弥漫着一股丰收的喜庆，柿子的脸红的像一个个火红的灯笼；苹果圆的像一个个圆圆的月饼，农民伯伯脸上笑开了花，水果的脸上也笑开了花。 冬天，果园里白雪一片，把果树打扮的漂漂亮亮的，让她穿上了白纱裙，戴上了白纱巾，它们把冬天装饰成了一个童话世界。 这就是我家乡的果园，美丽吧？ 专家点评: 本篇写景散文读过之后，给人的感觉正如小作者在文中所说的那样，秀美而恬静。文章语言明白如话，富有生活气息，对于“家乡的果园”的描绘生动而细致，表现出一种内心的安宁和怡然。 秋天的果园 秋天来了，果园里一派丰收的景象。 你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果，成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果——它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。 一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香，饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。 走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。 秋天的果园给人们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园。 专家点评: 小作者抓住了“秋天的果园”的景物特征进行了描写，如“仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头”，观察仔细，将自己的心境很好地融合在描写的景物中，感受细腻深刻。语言优美自然，层次分明清晰。 美丽的果园 今天妈妈带我和弟弟去舅舅家的果园了。 一进果园，我们就兴奋起来。只见梅杏树的枝头上长着许多像乒乓球大小的梅杏，它们红红的像孩子们的脸颊，中间是青色的，它们在枝头上你挤我拥，都从枝头探出头来，张望这个世界呢。葡萄架上一串串葡萄像晶莹的宝石串成的项链，在太阳的照耀下闪闪发光呢。还有核桃树，我原以为核桃生来就是硬壳，今天才知道，它原来还有一层青皮。他家的果园里要数李子树最多了，有二十多棵呢。远远望去，只能看见鲜红的李子挤撞在枝头上，像一群淘气的少年在一起嬉戏玩耍呢。我见了这景象惊讶的说不出话来，弟弟的高兴劲就无法形容了。只见他大声尖叫着，摘了这个摘那个，不知到底想摘哪个。看着一个个鲜红剔透的李子，引得人想咬一口，味道鲜甜极了，使人陶醉。 舅舅家的果园真美，可我们还要乘车回家，我只好依依不舍地离开果园。 专家点评: 语言平淡，中心不突出 家乡的果园 我去过美丽的府山公园欣赏风景，去过小河里抓小鱼，去过河边看荷花，但最让我怀念的还是家乡的果园。 春天，果树们都传上来树妈妈为它们准备的新衣服，让它们迎接春姑娘的到来。 夏天，果树们长得茂盛极了！我们在树底下玩耍，密密层层的枝叶为我们挡住了阳光。 秋天，果园里的果子成熟了，她们有的像害羞小姑娘，有的像淘气的小娃娃在树上荡秋千，还有的想一个圆溜溜的皮球，在树上不停地滚动，可爱极了！ 冬天，善良的雪爷爷为大地盖上了厚厚的棉被。景色最美的要算果树和雪花了。果树上挂着根根冰坠，就想水晶做的柱子一样，而雪花像守护着水晶宫的冰精灵。 家乡的果园一年四季的景色可真美丽，真迷人！我喜欢家乡的果园，喜欢它一年四季的景色。美丽的国园，我永远都忘不了你。 专家点评: 语言平淡，不会描写 秋天的果园 甘肃省武威市凉州区黄羊镇新店小学三年级（1班） 黄正阳 秋天是一个丰收的季节。田野上，成熟的高粱笑弯了腰，玉米咧开了嘴巴，露出了金黄的牙齿；果园里也是一片丰收的景象。 星期天，我和爸爸妈妈去了奶奶家，帮助他们摘果子。果园里，金黄色的梨子，红彤彤的“富士”，黄灿灿的“元帅”，一个个挂在高高的枝头上，黄的像一个个金元宝，红的像一盏盏小灯笼，看起来诱人极了。看着这满园的果子，爷爷奶奶笑开了颜。 看着满园的果子，我忍不住想从树上摘下来一个尝尝鲜。所以我飞快地爬上树伸手去摘哪个又大又红的苹果，可是我够不到。我向奶奶求助，她给我一个长长的铁钩子，成功地摘到了它，我来不及洗就咬了一口，真甜啊！ 我们用了一天的时间，终于摘完了果子。虽然我很累，但是我很快乐。因为我爱这丰富多彩的果园，我爱这爷爷奶奶的笑脸，我更爱这丰收的秋天！ 专家点评: 文题不符

描写果园的优美句子：果园里争相开放着桃花、梨花、杏花，一朵朵，一片片，红得像火，粉的像霞，白的像雪。描写果园的优美句子还有：1、秋风姑娘又来到了果园里，果园里柿子挂起了一个个红红的小灯笼，石榴笑得合不拢嘴，苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来，橘子你挤我碰的，等着桔农来采摘它们。果园里到处是一片丰收的景象。2、秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大-片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮。3、我的外公家屋后有一座他自己开的一个果园，果园种了苹果、黄花梨、桃子、杨梅等，还套种了西瓜。外公是闲不住的人，他还在果园里搭了一个鸡舍，在果园里面养了鸡，搞起了立体种养殖。4、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。5、秋天是五彩缤纷的季节，秋天是收获喜悦的季节，秋天是快乐的季节，秋天的笑声都洒满在田野里，洒满在果园里、花园里和校园里。秋天真好！6、田园也不例外，高粱都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。7、近处有一棵大树，大树上长满了黄叶，风一吹，黄黄的叶子飘落下来，就像一枚枚邮票。大树底下有一群小朋友，有的在捡叶子；有的在捉迷藏；还有的在捉蟋蟀，大家开心极了。

当然果场更大更高端一些

拼多多中的多多果园在哪呢?拼多多大家应该都不陌生吧，应该都用过这个软件买过东西，那么软件中的多多果园在哪呢?不知道的就看看我整理的拼多多多多果园位置介绍，感兴趣的就来看看吧。 拼多多多多果园的位置介绍： 大家登陆拼多多手机APP ，或者从微信公众号进入到拼多多平台首页之后，在页面底部的功能选项栏中，找到个人中心功能选项，点击进入页面，在页面中大家就可以看到有一多多果园的功能选项了。如下图所示： 大家点击这个多多果园选项进入到下一个界面，如下图所示： 大家可以选择自己的果树进行种植，上图的界面中显示有木瓜、雪梨、芒果三种果树，目前也只有这三种果树供大家选择，大家任意选择一种果树，点击开始种植，进入到下一个界面，这里我选择了芒果果树进行种植，进入界面如下图所示： 从上图显示的内容中，大家可以看到的是，多多果园的水果是免费邮寄的，就是大家自己参与活动种植成功获得的水果都是免费进行邮寄的，如果大家是在多多果园频道进行水果的购买，那么如果商家标注是免费邮寄的就是免邮的不是免邮就不免邮了。同时大家进入界面后，可以在界面中进行的操作就是给自己的树苗进行浇水，大家在这个界面里每天可以进行水滴的领取，只有不停的领取水滴对树苗进行浇灌，树苗才会迅速成长，完成开花结果。 关于水滴的来源，大家除了每天参与领取之外，还可以通过链接分享给好友来赚取水滴，每天可以领取4次，每次10g，必须间隔5分钟。同时还可以通过其他的渠道来获取更多的水滴，如下图所示： 平台每天也会发放一些水滴福袋给大家， 发放的时间为每天11:00-13:00和18:00-20:00之间 ，大家都可以获得一个水滴福袋，福袋里的水滴量在5g到50g之间，是随机进行分配的。

　　1、水果园里面常见的就是水果了。一般在果园里面可以种植苹果、香蕉、猕猴桃、梨子、桔子、核桃、火龙果、葡萄、甘蔗、龙眼、哈密瓜、桂圆等等。 　　2、这些水果会因一些自身的条件而种植地不同，如果是热带的水果的话，在种植的时候，一定要在热带地区种植，如果是温带水果，在种植的时候，就在温带地区种植。所以在种植的时候，其选择的种植地也是很重要的，要以实际情况来决定。

1、果园里的水果有西瓜、葡萄、苹果、猕猴桃、橘子、梨等。西瓜作为夏季的主力水果，占据了全国各地的水果市场。西瓜含有大量的水分，被喻为“天然的饮料”，而且营养丰富，成为消暑的首选水果。2、葡萄是世界最古老的果树树种之一，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。3、猕猴桃的质地柔软，口感酸甜，味道被描述为草莓、香蕉、菠萝三者的混合，是一种品质鲜嫩，营养丰富，风味鲜美的水果。4、中国是橘子的重要原产地之一，橘子资源丰富，优良品种繁多，有4000多年的栽培历史。经过长期栽培、选择，橘子成了人类的珍贵果品。

你是。车辆行驶过程造成交通事故损害赔偿！痛了一下自己就不知道该怎么办！！

1.描写果园的诗句 1、《夏日陪史郎中宴杜郎中果园》钱起 何事重逢迎，春醪晚更清。 林端花自老，池上月初明。 路入仙郎次，乌连柱史名。 竹阴疏柰院，山翠傍芜城。 引满不辞醉，风来待曙更。 2、《衢州近城果园》杨万里 未到衢州五里时，果林一望蔽江湄。 黄柑绿橘深红柿，树树无风缒脱枝。 3、《玉泉道士携游果园》王履 清旷满虚襟，飘飘正不任。 道人初未晓，邀看枣桃林。 幽鸟窥红颗，泠风进绿阴。 匆匆难大嚼，双袖似囊深。 4、《诣徐卿觅果栽》杜甫 草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。 石笋街中却归去，果园坊里为求来。 5、《游开元精舍》韦应物 夏衣始轻体，游步爱僧居。果园新雨后，香台照日初。 绿阴生昼静，孤花表春馀。符竹方为累，形迹一来疏。 6、《送卢潘尚书之灵武》韦蟾 贺兰山下果园成，塞北江南旧有名。水木万家朱户暗， 弓刀千队铁衣鸣。心源落落堪为将，胆气堂堂合用兵。 却使六番诸子弟，马前不信是书生。 7、《次韵乐先生吴中见寄八首》范成大 官居门巷果园西，桃李成蹊杏压枝。 如许年芳忙里过，斩新今日试题诗。 8、《寄邛州崔录事》杜甫 邛州崔录事，闻在果园坊。久待无消息，终朝有底忙。 应愁江树远，怯见野亭荒。浩荡风尘外，谁知酒熟香。 9、《游城西故赵尚书果园与萧文明李士常陈玉汝潘》李东阳 漫忆江湖万里游，西园风景似南州。 青苔地湿频经雨，白苎凉生不待秋。 尘事已醒前日梦，岁华空白几人头。 松醪载得浑拼醉，莫遣飞花浪作愁。 10、《即席次韵微之泛舟》王安石 画舸幽寻北果园，应将陈迹问桑门。 地随墙墅行多曲，天著冈峦望易昏。 故国时平空有木，荒城人少半为村。 悠悠兴废皆如此，赖付乾愁酒一樽。 11、《四时田园杂兴》范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 12、《句》程师孟 天香世界荷花白，御果园林荔子丹。 13、《过邓尉山下》唐时升 桑枯阴阴径，蚕眠昼掩门。 薄云含古寺，微雨入前村。 曲涧通秧水，疏篱护果园。 隔林方问路，无奈鸟声暄。 14、《滁阳春日怀果园闲宴》李绅 西园到日栽桃李，红白低枝拂酒杯。 繁艳只愁风处落，醉筵多就月中开。 劝人莫折怜芳早，把烛频看畏晓催。 闻道数年深草露，几株犹得近池台。 15、《黎阳作诗》曹丕 奉辞罚罪遐征。 晨过黎山巉峥。 东济黄河金营。 北观故宅顿倾。 中有高楼亭亭。 荆棘绕蕃丛生。 南望果园青青。 霜露惨凄宵零。 彼桑梓兮伤情。 2.描写秋天果园的诗句 秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。 秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。 秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。 秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。 秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。 秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 秋愁——莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。 秋兴——西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。 秋怀——出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。 秋梦——清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。 秋忆——砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。 秋味——蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。 3.赞美果园的诗句 《夏日陪史郎中宴杜郎中果园》 年代： 唐 作者： 钱起 何事重逢迎，春醪晚更清。 林端花自老，池上月初明。 路入仙郎次，乌连柱史名。 竹阴疏柰院，山翠傍芜城。 引满不辞醉，风来待曙更。 《滁阳春日怀果园闲宴》 年代： 唐 作者： 李绅 西园到日栽桃李，红白低枝拂酒杯。 繁艳只愁风处落zhidao，醉筵多就月中开。 劝人莫折怜芳早，把烛频看畏晓催。 闻道数年深草露，几株犹得近池台。回 《衢州近城果园》 年代： 宋 作者： 杨万里 未到衢州五里时，答果林一望蔽江湄。 黄柑绿橘深红柿，树树无风缒脱枝。 《玉泉道士携游果园》 年代： 明 作者： 王履 清旷满虚襟，飘飘正不任。 道人初未晓，邀看枣桃林。 幽鸟窥红颗，泠风进绿阴。 匆匆难大嚼，双袖似囊深。 《游城西故赵尚书果园与萧文明李士常陈玉汝潘》 年代： 明 作者： 李东阳 漫忆江湖万里游，西园风景似南州。 青苔地湿频经雨，白苎凉生不待秋。 尘事已醒前日梦，岁华空白几人头。 松醪载得浑拼醉，莫遣飞花浪作愁。 4.描写果园景色的诗歌 1.《夏日陪史郎中宴杜郎中果园》唐.钱起 何事重逢迎，春醪晚更清。 林端花自老，池上月初明。路入仙郎次，乌连柱史名。 竹阴疏柰院，山翠傍芜城。引满不辞醉，风来待曙更。 2.《滁阳春日怀果园闲宴》唐.李绅西园到日栽桃李，红白低枝拂酒杯。繁艳只愁风处落，醉筵多就月中开。 劝人莫折怜芳早，把烛频看畏晓催。闻道数年深草露，几株犹得近池台。 3.《诣徐卿觅果栽》唐.杜甫草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来。 4.《游开元精舍》唐.韦应物夏衣始轻体，游步爱僧居。果园新雨后，香台照日初。 绿阴生昼静，孤花表春馀。符竹方为累，形迹一来疏。 5.《即席次韵微之泛舟》宋.王安石画舸幽寻北果园，应将陈迹问桑门。地随墙墅行多曲，天著冈峦望易昏。 故国时平空有木，荒城人少半为村。悠悠兴废皆如此，赖付乾愁酒一樽。 5.赞美秋天果园的诗句 1、《衢州近城果园》——杨万里（宋） 未到衢州五里时，果林一望蔽江湄。 黄柑绿橘深红柿，树树无风缒脱枝。 释义：还没有走到衢州五里的地方，一眼看去密密的果林遮住了江岸，黄色的柑桔，绿色的橘子，红色的柿子，虽然没有风吹过，果实都好像要脱离枝头。 2、《泰陵果园》——王廷相（明） 柿晚红含火，梨秋脆得霜。 谁期陵树果，犹有旧臣尝。 释义：秋天的柿子红得像火一样艳，秋天的梨子脆得像冰霜一样，谁会期待泰陵的果树结出果实呢，依然有前朝的老臣们期待品尝。 3、《玉泉道士携游果园》——王履（宋） 清旷满虚襟，飘飘正不任。道人初未晓，邀看枣桃林。 幽鸟窥红颗，泠风进绿阴。匆匆难大嚼，双袖似囊深。 释义：清风吹拂着衣襟，飘飘的前行，道人开始不知道，邀请他看枣桃林，隐蔽的鸟偷偷的盯着成熟的枣子，清凉的风吹进了枣桃林，匆匆茫茫怎么能体会果肉的甘甜，两只袖子装了很多果实，像口袋一样深。 4、《内丘梨园》——范成大（宋） 汗后梨园爽似冰，花身耐久老犹荣。 园翁指示还三叹，曾共翁身见太平。 释义：梨园的果农辛勤劳作，大汗淋淋之后倍感凉爽，看到梨树枝繁叶茂，硕果累累心里十分高兴；果农和我谈到果园的经营情况，果农对梨园的现状还不满足；我非常感慨，愿意与果农共享太平安宁的生活。 5、《滁阳春日怀果园闲宴·园中杂树，多手植也》——李绅（唐） 西园到日栽桃李，红白低枝拂酒杯。 繁艳只愁风处落，醉筵多就月中开。 劝人莫折怜芳早，把烛频看畏晓催。 释义：西边的园子到了栽桃李的日子，红白的枝头压低都到了酒杯，这美好的景色只怕随风飘落，吃酒的日子都是在月半开始，劝人不要去摘折那么早，端出灯烛不停的查看，希望天不要亮得那么早。 6.关于果园的古诗有哪些 1、《夏日陪史郎中宴杜郎中果园》钱起 何事重逢迎，春醪晚更清。 林端花自老，池上月初明。 路入仙郎次，乌连柱史名。 竹阴疏柰院，山翠傍芜城。 引满不辞醉，风来待曙更。 2、《衢州近城果园》杨万里 未到衢州五里时，果林一望蔽江湄。 黄柑绿橘深红柿，树树无风缒脱枝。 3、《玉泉道士携游果园》王履 清旷满虚襟，飘飘正不任。 道人初未晓，邀看枣桃林。 幽鸟窥红颗，泠风进绿阴。 匆匆难大嚼，双袖似囊深。 4、《诣徐卿觅果栽》杜甫 草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。 石笋街中却归去，果园坊里为求来。 5、《游开元精舍》韦应物 夏衣始轻体，游步爱僧居。果园新雨后，香台照日初。 绿阴生昼静，孤花表春馀。符竹方为累，形迹一来疏。 6、《送卢潘尚书之灵武》韦蟾 贺兰山下果园成，塞北江南旧有名。水木万家朱户暗， 弓刀千队铁衣鸣。 心源落落堪为将，胆气堂堂合用兵。 却使六番诸子弟，马前不信是书生。 7、《次韵乐先生吴中见寄八首》范成大 官居门巷果园西，桃李成蹊杏压枝。 如许年芳忙里过，斩新今日试题诗。 8、《寄邛州崔录事》杜甫 邛州崔录事，闻在果园坊。久待无消息，终朝有底忙。 应愁江树远，怯见野亭荒。浩荡风尘外，谁知酒熟香。 9、《游城西故赵尚书果园与萧文明李士常陈玉汝潘》李东阳 漫忆江湖万里游，西园风景似南州。 青苔地湿频经雨，白苎凉生不待秋。 尘事已醒前日梦，岁华空白几人头。 松醪载得浑拼醉，莫遣飞花浪作愁。 10、《即席次韵微之泛舟》王安石 画舸幽寻北果园，应将陈迹问桑门。 地随墙墅行多曲，天著冈峦望易昏。 故国时平空有木，荒城人少半为村。 悠悠兴废皆如此，赖付乾愁酒一樽。 11、《四时田园杂兴》范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 12、《句》程师孟 天香世界荷花白，御果园林荔子丹。 13、《过邓尉山下》唐时升 桑枯阴阴径，蚕眠昼掩门。 薄云含古寺，微雨入前村。 曲涧通秧水，疏篱护果园。 隔林方问路，无奈鸟声暄。 14、《滁阳春日怀果园闲宴》李绅 西园到日栽桃李，红白低枝拂酒杯。 繁艳只愁风处落，醉筵多就月中开。 劝人莫折怜芳早，把烛频看畏晓催。 闻道数年深草露，几株犹得近池台。 15、《黎阳作诗》曹丕 奉辞罚罪遐征。 晨过黎山巉峥。 东济黄河金营。 北观故宅顿倾。 中有高楼亭亭。 荆棘绕蕃丛生。 南望果园青青。 霜露惨凄宵零。 彼桑梓兮伤情。

参观果园考察果园进入果园

春色满园发音chūnsèmǎnyuán释义园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”近义词万紫千红反义词冰天雪地天寒地冻

法律主观：普通耕地是指主要用于种植小麦、水稻、玉米、蔬菜等农作物并经常进行耕耘的土地。通常包括以下9种土地：(1)常年进行耕耘、常年种植农作物的土地;(2)当年休耕、休闲或轮歇的田地;(3)抛荒少于3年的田地;(4)开垦之后连续使用3年或3年以上的新开荒地以及沿河、沿湖和沿海滩涂;(5)原是耕地，后改作鱼塘、果园、花卉园以及用来种植桑树、茶树、果树和其它树木的土地;(6)以种植农作物为主，附带种植零星桑树、茶树、果树和其它树木的土地;(7)原是耕地，临时(5年以下)用来培育和种植桑苗、果苗以及其它苗木花卉的土地;(8)非牧区用于种植牧草少于5年的田地;(9)以种植稻谷为主、养鱼为辅的稻鱼混合种养的水田，以及常年用来种植茭白、莲藕等一年生食物类植物的低洼地。什么是果园地?种植果树的园地。据中国土地利用现状调查，截至1996年10月31日，全国果园面积为6654。5千公顷(9981。7万亩)，占园地总面积的66。4%。据中国农业部统计资料，1996年全国果园面积中，苹果园占34。9%、柑橘园占15。0%、梨园占10。9%、香蕉园占2。1%、葡萄园占1。8%、其他果园占35。3%。果园分布最多的大区是华东区，占全国的30。8%;分布最多的省是山东省，有955。4千公顷。中国水果总产量从1990年的1800万吨增加到1996年的4652。8万吨，人均水果占有量达到38。2千克。据调查，全国还有200万—400万公顷宜园荒山荒地，将其充分开发利用起来，就可减少占用耕地，特别要根据各种果树所要求的土宜条件，因地制宜地合理发展果园。果园地的征地补偿标准与普通耕地是否一样?依据土地管理法第四十七条规定，征收其他土地的土地补偿费和安置补助费标准，由省、自治区、直辖市参照征收耕地的土地补偿费和安置补偿费的标准规定。建议向当地省级国土资源管理部门咨询。

果园里适合做果汁营品加工或者水果罐头等食品。果园，是指种植果树的园地。 也叫果木园。 果树生产基地有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等。果树种植方法栽培果树时，一般要选高燥或排水良好的地方，挖穴时尽量挖大挖深，并施足充分腐熟的有机肥作底肥，回填土镇压后，再种植果树，种植果树时一定要浇透水，防止干旱。根据自己的种植目标选定适销对路的品种，每一种果树都可能有许多品种，如葡萄，有黑提、红提、巨峰、美人指等，有几十上百个品种，有的适合鲜食，有的适合酿酒，有的适合做葡萄干。所以要找对自己所要种的品种，是种植果树的关键。选择健壮无病的果树苗，根系尽量要完好粗壮，这样可以提高成活率。果树移栽时要尽量带土，以保护根系少受损伤。果树种植要选适宜的时期，大部分果树都宜在春季休眠结束前进行种植。种植果树时，如果是株型较大的果树移栽的，要多带土，还要对树进行整枝修剪，去掉树头过多的枝叶，以减少蒸腾量，提高成活率。还可注射一些营养液进行维护。

秋天的果园里果实累累，你看，树上的苹果笑红了脸；阳光照在葡萄架上，成串的葡萄好似（一串串的玛瑙）；满树的桔子就像（挂满了一个个红红的灯笼）……果农们看到这喜人的景象，个个乐得(脸上开了花）。秋天的果园里面有很多水果，像一般常见的有香蕉、苹果、橘子、柚子、提子、菠萝、龙眼、柿子、石榴梨、还有柠檬、哈密瓜等等，这些都是秋天比较常见的水果。扩展资料有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。建园前须对当地的气候、土壤、自然灾害、地形进行调查。避免在山麓、山谷洼地容易积存冷空气而造成霜冻的地区以及风口、常年积涝之地建园。地址选定后根据果树区域化要求进行统一规划，使同类果树的生产园地相对集中，以利产品处理、加工，形成商品。要根据各种果树对环境条件的特定要求，选择适当的树种。主栽品种以少而专为原则。力求多栽优质、高产、稳产、畅销的品种，同时配置开花、花粉发达的授粉树。中等规模以上的果园，果树面积占80%左右，防护林、道路、房屋、选果场等约占20% 。果树应分区栽植以便管理。栽植前园地要深翻改土、修筑道路和排灌系统、营造防护林等；苗木要挑选，按根系质量 、干颈粗细分类，使同一小区苗木均一。参考资料来源：百度百科-果园 （种植果树的园地）

果园里有苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、西瓜、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣、石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈密瓜、火龙果、石竹、芦甘、南果梨、核桃、莲心、荔枝、荸荠、板粟、布朗果、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜、文旦、榴莲、蛇果、蜜柚等水果。水果：是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养。猕猴桃、鲜枣、草莓、枇杷、橙、橘、柿子、蓝莓等含有丰富的维生素C。以100克水果的维生素C的含量来计算，猕猴桃含420毫克，鲜枣含380毫克，草莓含80毫克，橙含49毫克，枇杷含36毫克，橘、柿子各含30毫克。香蕉，桃子各含10毫克，葡萄、无花果、苹果各自只有5毫克，梨仅含4毫克。

取一个好听的果园农庄名字 55分 猴王庄 原来想到花果山、水帘洞来着 取个果园名字 楼兰果园 补充： 红宝石 果园 补充： 鲜果佳园 香果梦园 梦幻果园 七彩果园 纯果百分百园 春花秋果园 收获 桃李园 高端大气的果园名字 熠然：光闪烁的样子。适用于男孩取名字。出自宋代沈括《梦溪笔谈》“有光熠然”。 一般人的名字都是二三个字组成。也就是说，只须要在这二三个字中求得一种最佳组合。这里面就有学问了。第一、取名要讲究字义、字形和字音。所谓好名字，最起码的要求就是写出来好看，叫起来好听，回味起来含义深刻、寓义丰富。第二、取名要有特色，尽可能避免同姓名。名字是人的符号，是人们彼此相区别的记号。从这一点来说，与别人、特别是与很多人同姓名的名字就失去了名字的意义，因而不能算好名字。但天底下芳芸众生，要避免与别人名字相同又谈何容易!要避免与别人的名字相同，在起名时就要真思苦想、别出心裁不可。第三、起名最好要能顾及十二生肖阴阳五行相生相克的传统习俗与要求。 我想给我的综合果园取个名字 叫百果园好了，水果品种再多也只是百位数 高端大气的果园名字 花好果园 果园注册商标，帮忙想个跟水果有关的名字 家果果或者是9月果香 取一个果园的名字，要高端大气上档次，最好一眼就能看出来是卖水果的，现在就要急着用快点好嘛？ 50分 果果果果 [image]50 取一个果园的名字，要高端大气上档次，最好一眼就能看出来是卖水果的，万分感谢 50分 农夫果园 如何果园起名字 春色满园

1、（宁静的）果园。2、（美丽的）果园。3、（安静的）果园。4、（丰收的）果园。5、（鸟语花香的）果园。词语释义：1、宁静是一个汉语词语，读音为níng jìng，指平静、安静；清静寡欲，不慕荣利。2、安静是一个汉语词语，拼音是ān jìng，指安宁，平静，鸦雀无声。3、美丽，汉语词语，读音为měi lì，意思是好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。

1、果园拼音：[guǒyuán]。2、[释义]种植果树的园地。3、[出处]1《韩非子·说难》：“_弥子瑕_与君游於果园。”2《西都赋》：“竹林果园，芳草甘木。”3《从富拉尔基到齐齐哈尔》：“他们说：‘在齐－－富公路上要建立七个果园。”

秋天的果园口里，有太阳似的红苹果，有甜丝丝的柚子。

春风贺喜无言语,排比花枝满杏园 唐 赵嘏《喜张沨及第》 肃肃花絮晚,菲菲红素轻.日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素.后两句谓日色渐长．春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长

150除以（1加4分之1）=120

　　1、肥水管理。果树对肥料和水的需求相对较大。在种植过程中，我们应该改善果园的灌溉和排水措施，并根据果树的生长情况适当灌溉。为了防止干旱，导致果树因缺水引发落叶，这对它们的生长有一定的影响。它可以用作果园中部的低秆作物，以提高土壤保水能力，防止水土流失，还可以起到保温作用。果树旺盛生长期至少喷施三次叶面肥，可以促进叶片生长，增加树体内的养分积累，并根据果树的生长情况适当追肥，以满足果树生长对养分的需求。 　　2、整形修剪。整形修剪是改善果园渗透性和增强光照的重要手段。修剪工作需要从小就开始。我们应该防止果树过度生长。如果果树没有及时修剪果树的枝叶会茁壮成长，互相阻碍，导致果树内腔的树枝根本无法接受光线。开花结果受阻，产量下降。因此，我们应该及时切断过长和过密的树枝、病虫害、生长缓慢等，以提高果树的渗透性，然后控制树木中的花和果实数量，防止它们超过果树的负载，促进果树的生长，促进其生长发育。 　　3、疏花疏果。为了提高产量，我们应该控制果树上的花和水果的数量，不要盲目地离开水果。如果母枝上的水果太多，不仅会消耗过多的营养，增加种植成本，还会导致营养分配不均和水果发育不良。结果，大量水果被丢弃，但产量也下降了，留下的水果质量也很差，威胁到种植效益。因此，我们应该确保果树上的花和水果数量在果树的承受范围内，提高水果营养的浓度，避免消耗过多不必要的营养。 　　4、病虫害防治。预防和控制植物病虫害，无论种植什么，都是他们管理的重中之重。植物病虫害的威胁非常大。如果处理不当，可能会导致颗粒无收，甚至影响来年的增长。果树病虫害的防治应以预防为主，注意果树常见病虫害的发生规律，加强防治。定期观察果树的生长，及早发现并及早处理，定期消毒果园并隔离传播源。然而，应该注意的是，为了防止水果表面残留，在收获的头两周不应该喷洒杀虫剂。

求个赞↘大家一定要给赞呀 求大家，求大家求大家！

1、果园中，一片片的梨花洁白如雪，一树树的桃花灿若朝霞。2、啊，美丽的果园，迷人的果园，令人陶醉的果园，你给我们带来丰收，带来美好，愿这秋色常驻人间。3、瞧，那一片片金黄的麦子，多么像一个个可爱的小姑娘啊;瞧，那一颗颗硕大的果实，多么想一个孩子红彤彤的笑脸呀;瞧，那一颗颗高大的果树，多么像农民们喜悦的心情啊!4、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽，银河的繁星却越发灿烂起来5、蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。6、果树上，果实累累，海棠果摇着它那圆圆的小脸，冲着我们点头微笑，黄澄澄的梨儿把树枝压弯了腰，还有那鲜红的大苹果，它们像挤在一起的胖娃娃。秋天，是董年时-起围在渠岸旁隐蔽的杨树林里吃的烤熟的玉米棒子，是上学路上怎么也看不够的一晃一晃的肥肥的狗尾巴草，是河边沙地里那一片诱人的红薯蔓，是田野里果园里瓦片上一群群飞过的喜鹊、麻雀和斑鸠，是夕阳西下染红天边的一抹云彩，也是庄稼人脸上开心却又淡然的笑容和嘴里吐出的丝丝青烟。8、田园也不例外，高梁都垂下它的腰，像要亲吻大地。麦田里，麦穗儿粒粒饱满金黄金黄的。风一吹，麦浪滚滚，让人心旷神怡。9、秋天是个丰收的季节，在这个季节，田野里，高梁红了，沉甸甸的稻穗弯下了腰，玉米笑了，大豆裂开了嘴，果园里，苹果涂着红彤彤的笑脸，葡萄穿上了紫亮亮的袍子，橘园里更是好看，金黄的橘子挂满了枝头，在秋风的吹拂下，好像在向人们点头这些都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌来的。这让我想起了一首诗:春种一粒粟，秋收万颗子。说的一点也没错

法律分析：果园是属于耕地范围，不属于林地。是按照土地性质来划分的，耕地是用来耕种农作物的，包括经济作物，果园也属于农作物。而林地土地性质属于非耕地。你说的坡地野生果林和历史遗留等都属于林地。如果林地是私有性质，那么也只能说私人拥有该林地林权，(有林权证)。果园，是指种植果树的园地。也叫果木园。有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。法律依据：《中华人民共和国森林法实施细则》 第二条 森林资源包括林地，林地包括郁闭度零点三以上的乔木林地，疏林地，灌木林地，采伐迹地，火烧迹地，苗圃地和国家规划的宜林地。果园属于耕地，耕地以种植农作物（含蔬菜）为主，间有零星果树，桑树或其他树木的土地；平均每年能保证收获一季的已垦滩地和海涂。

1、成青2、每日新鲜3、东方果园4、贝多多果行5、天天来6、丰收果园7、百年水果8、御香苑9、瓜田李下10、果珍品11、天福12、今兴水果14、溢香园15、如果16、楼百果园17、比乐尚水果18、成记果店19、季新鲜20、果甜21、绿野仙踪22、鲜果时间23、百果园24、果天下25、亲松蔬果店26、果然店27、多鲜28、瓜果摘采园29、微笑果栈30、福兴水果31、果然美32、果蔬多33、水果享受34、果缤纷35、大众蔬果

描写果园的句子如下：1、走进果园，那些挨挨挤挤的葡萄使你垂涎欲滴，有的碧绿透红，有的红中带紫。看，那各色各样的水果，争红了脸，准都想第一个让你品尝，得到你的夸奖。2、远望果园，满树银白，如白雪橙盖枝头。星星点点的绿色叶子，从花海中透出来。和翩翩起舞的小蝴蝶构成了一幅美丽的画卷。3、秋天给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。4、果园里，小苹果成熟了，个个笑弯了腰。远远望去，到处是红彤彤一片。他们像一个个绅士向你鞠躬，还像一个个害羞的小姑娘，不愿抬头。啊！秋天，你的粮食真丰富呀！5、果园也不例外，红彤彤的苹果都垂下它的腰，像要亲吻大地。荔枝树上，粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，你撞我一下我撞你一下，让人心旷神怡。6、秋天的果园里，石榴高兴的咧开嘴笑了，露出一排排整齐的小牙，苹果害羞的都红了脸，金黄的鸭梨飘来阵阵清香，令人垂涎三尺。7、果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火；碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里的各种水果所散发出来的果香弥散在周围，让人垂涎欲滴，很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。8、她，来到了果园里，她把火红色送给了枫树，让他照红了一片天边；把黄色送给了梧桐树，让他的落叶像蝴蝶般飞舞；把红色给了苹果，苹果你挤我碰，争着人们采购；她把橙色给了柑子，让人们看到流口水。9、秋天的风，熏香四溢，抬头望着天空，晴朗了很多，云彩白白的，衬托了蓝笆晶莹。

2022年7月12日，上海市绿化市容局发布“安全优质信得过果园”名单，全市共有93家果园获此称号，马陆葡萄、南汇水蜜桃、松江水晶梨、金山蟠桃、奉贤黄桃，应有尽有。2022上海“安全优质信得过果园”名单区果园名称果园地址树种闵行上海侨嘉葡萄园发展有限公司上海市闵行区浦江镇新风村（先新路155弄1-3号）葡萄上海闵优果蔬种植专业合作社闵行区浦江镇汇南村15组500-3号葡萄嘉定上海马陆葡萄公园有限公司嘉定区马陆镇大治路29号葡萄上海嘉定维高蔬果专业合作社嘉定工业区竹桥村沥江果园（嘉朱公路3333号）桃、梨上海嘉定文兴葡萄园艺场嘉定区华亭镇唐行村石村392号葡萄上海葡冠生态农业有限公司嘉定区马陆镇长浜路58号葡萄上海畅园香葡萄种植园嘉定工业区嘉唐公路2046号葡萄上海云光香葡萄专业合作社嘉定区菊园新区六里村308号葡萄上海宏泰园蔬果专业合作社嘉定区马陆镇浏翔公路3425号葡萄、桃上海展信葡萄专业合作社嘉定区马陆镇大裕村刘村路2803号葡萄上海徐华果蔬专业合作社嘉定区工业区陆渡村三组葡萄上海菊园风和农业发展有限公司嘉定区菊园新区沪宜公路5050弄（近世盛南路嘉西出口）菊园百果园内樱桃宝山上海中田水果专业合作社宝山区蕴川路5860号桃、梨、葡萄浦东上海平棋葡萄种植专业合作社浦东新区周浦镇棋杆路棋瓦路3302号葡萄上海桃源科技发展有限公司浦东新区老港镇滨海旅游度假区玉兰路3号桃、梨上海金杏香果业专业合作社浦东新区合庆镇前哨支路98号桃上海农夫果园浦东新区航头镇林海公路航三路口猕猴桃、梨上海纯绿果蔬专业合作社浦东新区祝桥镇园艺场路108号葡萄上海桃咏桃业专业合作社浦东新区下盐路2688号（桃咏农园）梨、葡萄、桃上海侬欣瓜果专业合作社浦东新区大团镇邵村村790号（临）桃上海润堡生态蔬果专业合作社浦东新区大团镇万金路168号葡萄上海地杰蔬果专业合作社浦东新区合庆镇勤奋村梨上海南汇瓜果有限公司浦东新区川沙新镇六灶连民村999号桃上海生清果蔬种植专业合作社浦东新区书院镇洋溢村老芦公路1135号葡萄上海南汇零珊果蔬专业合作社浦东新区老港镇建中路1603号梨、桃上海鼎品农产品种植专业合作社浦东新区航头镇龙丰路2号桃、梨上海浦东康桥镇石门村社区股份合作社浦东新区康桥镇石门村411号葡萄上海越亚农产品种植专业合作社浦东新区书院镇余姚村唐港387号桃上海合庆火龙果产业股份有限公司浦东新区合庆镇奚阳路555号火龙果上海御郊农业专业合作社浦东新区新场镇新南村1888号桃、葡萄上海田歌农业专业合作社浦东新区新场镇笋王路666号桃上海阿唐蔬果专业合作社浦东新区高东镇东川路516号桃上海浦东仙迪蔬果专业合作社浦东新区曹路镇农业园区内葡萄上海浦东川绿果林有限公司浦东新区高桥路385号桃上海静笃果蔬专业合作社浦东新区老港镇欣河村铁桥648号梨上海苗荟农产品专业合作社浦东新区惠南镇大治河路66号桃、梨上海晓枫果蔬专业合作社浦东新区航头镇海桥中路468号梨上海南汇团星瓜果专业合作社浦东新区大团镇团西村1223号桃上海浦东新区川沙甜得来优质桃基地发展中心浦东新区川沙新镇民义村二组383号桃上海甜津津果业专业合作社浦东新区万祥镇万兴村万一2组203号桃上海田地甜蔬果专业合作社浦东新区大团镇果园村王厅19组桃上海山臻果蔬专业合作社浦东新区川沙新镇连民村869号葡萄上海团信农家乐专业合作社浦东新区大团镇果园村王厅298号桃奉贤上海润庄农业科技有限公司奉贤区庄行镇叶庄公路888号葡萄上海黄艳霞葡萄种植专业合作社奉贤区西渡街道南渡村大同218号城市果园接待中心(南大路大同路东北角)葡萄上海杨欣果蔬专业合作社奉贤区金汇镇百曲村桃、梨、葡萄上海思尔腾农业科技发展有限公司奉贤区青村镇吴房村905号桃松江上海仓桥水晶梨发展有限公司松江区富永路2000号梨上海众益桃业专业合作社松江区佘山镇江秋路200号桃上海汇蓝农业股份有限公司松江区泖港镇蔷薇娄路108号蓝莓上海寅志蔬果专业合作社松江区叶新公路5055号桃、葡萄上海锦蓝果蔬专业合作社松江区泖港镇西厍路108号橘柚、桃、葡萄上海松江信瑜果业专业合作社松江区佘山镇九江公路588号桃上海万品果蔬专业合作社松江区车墩镇华长路299号葡萄金山上海田旺农业科技发展有限公司金山区漕泾镇漕廊公路1068号葡萄上海根福果业种植专业合作社金山区枫泾镇万枫公路3088号梨上海敏蓝蓝莓种植专业合作社金山区吕巷镇白漾村4288号蓝莓上海施泉葡萄专业合作社金山区吕巷镇白漾村4218-8号葡萄上海意景苑葡萄种植专业合作社金山区亭林镇周栅村松牌路227号梨上海瑾雄果蔬种植专业合作社金山区金山卫镇横召村4037号柑桔上海鼎豪瓜果专业合作社金山区张堰镇漕廊公路5183号桃上海国荣果业专业合作社金山区廊下镇漕廊公路9098号天母果园桃上海枫锦果蔬种植专业合作社金山区枫泾镇新义村徐泾3组桃上海金蟠果品种植专业合作社金山区吕巷镇干巷漾平路6008号桃上海圣泉葡萄种植专业合作社金山区吕巷镇干巷红光路1111号葡萄上海绿田蔬果种植专业合作社金山区吕巷镇吕新路太平村1008号火龙果上海善晨果蔬种植专业合作社金山区金山卫镇横召村五组梨上海溪游生态农业专业合作社金山区吕巷镇金石北路3889号桃崇明上海祥鑫柑桔专业合作社崇明区横沙乡惠丰村2组新盟路88号柑桔上海丰艺果蔬专业合作社崇明区堡镇北村1138号葡萄、桃、梨上海前卫柑桔有限公司崇明区长兴镇凤凰公路1888号柑桔上海崇明绿华农贸总公司崇明区绿华镇环湖西路1号柑桔上海欢绿果蔬专业合作社崇明区绿华镇绿园村建新88号柑桔、梨上海惠杰果蔬专业合作社崇明区新竖新镇仙桥村猕猴桃上海尚宇果蔬专业合作社崇明区新河镇石路村5队桃上海盛林农业种植合作社崇明区东平镇东风公路2033弄32号梨上海清澄果蔬专业合作社崇明区绿华镇新建公路638号梨上海橘野农业科技发展有限公司崇明区长兴镇凤凰公路1599号柑桔上海种花地果蔬专业合作社崇明区建设镇运南村运北717号桃上海未来岛果蔬专业合作社崇明区堡镇堡北村工农1137号桃上海欣苑葡萄专业合作社崇明区新河镇群英村260号葡萄上海崇研蔬菜专业合作社崇明区庙镇联益村新立712号梨青浦上海联怡枇杷乐园投资管理有限公司青浦区外青松公路7166号枇杷上海大莲湖果业专业合作社青浦区金泽镇莲湖路218号柚上海益恒蓝莓种植专业合作社青浦区练塘镇老朱枫公路6800号蓝莓上海鑫牛蔬果种植专业合作社青浦区北青公路2418弄58号柚上海先福蔬果专业合作社青浦区白鹤镇外青松公路3922号桃、梨上海野龙果业有限公司青浦区练塘镇东厍村东团382号梨上海红柚园农业专业合作社青浦区白鹤镇金项村金长497号（临）柚上海康然农业专业合作社青浦区香花桥街道东斜村8组梨上海桃花岛福临农家乐专业合作社青浦区徐泾镇前云路145弄288号-1桃光明集团上海市农工商现代农业园区开发有限公司奉贤区五四农场五四公路2600号葡萄上海市瑞华实业公司崇明区新海镇北沿公路3176号桃、梨、葡萄

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的果园的景色优秀作文（精选13篇），希望对大家有所帮助。 　　果园的景色优秀作文 篇1 　　我喜欢百花齐放的春天，喜欢骄阳似火的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢果实累累的秋天。 　　秋天到了，果园里一片丰收的景象：一个个像小皮球那么大的苹果红彤彤的，像一张张小朋友的脸颊。梨头好像想和苹果比美似的，露出来黄澄澄的身子。柿子也不甘示弱，扒开树叶，露出圆圆的身子挂在枝头，从远处看，就像一盏盏小灯笼。最引人注目的是葡萄，成串的葡萄，碧绿碧绿的，像一颗颗玛瑙似的闪着迷人的光彩，让你情不自禁地流下口水。 　　这时，身边的小朋友们已经摘了满满的一篮水果，我也迫不及待地，学着他们的样子，开始摘起来，不一会儿，我也摘了满满一篮。天色已晚，我们满载而归。 　　秋天的果园真令人流连忘返啊！ 　　果园的景色优秀作文 篇2 　　今天，老师带着我们去丰收的果园里摘果子。 　　秋高气爽，果实累累，果园里到处都是果子。我挎着一个篮子，跑到苹果树下，正要摘，实然停下来问：“老师，可以摘了吗？”老师说：“可以摘了。”我听了，踮起脚，摘了一个又一个，我的心里别提多高兴了。 　　小军和小美是来捡树叶做标本的。小军在远处捡到一个银杏树的树叶，小军捡到了“活化石”，他高兴地大叫：“我一定要好好保护好它，将来做传家宝。”小美捡到一个大的“五角星”，其实，那是枫叶，小美喜滋滋地把枫叶收进标本夹。 　　小亮个子不够高，他用力一跳，双手抓住苹果，用力一扯，把苹果摘了下来，那时候他已经汗流浃背了。老师个子最高了，她用双手把苹果摘了下来，把苹果给了小红，小红把苹果小心地放进了篮子里。天色不早了，我们依依不舍地离开了果园，做上校车回家了。 　　秋天是一个丰收、凉爽的季节，在秋天的果园里，我们渡过了一天美好的时光。 　　果园的景色优秀作文 篇3 　　秋天的果园是个丰富而快乐的地方。 　　秋天的果园是五彩缤纷的。挂在枝头的苹果你挤我碰，抢着露出红艳艳的脸颊；梨树杈间的梨子摇来荡去，笑着露出了黄澄澄的‘"芝麻脸；葡萄叶下的葡萄争先恐后的现出圆溜溜的脸蛋，它们穿着紫莹莹的衣裳，如同星星般的闪耀；橘子也成熟了，它们换上橘黄色的外套，身上散发着淡淡的清香；小山楂也出来凑热闹，它们掀开绿叶，快活极了，放声大叫：‘"果园里我最艳，谁想先来尝尝鲜！‘"随后，柿子、石榴、菠萝，也醒了，它们笑盈盈地展开面颊。 　　这时，迎面飘来一阵芳香，哈哈！原来是旁边的桂花树和菊花开花了，它们散发出迷人的香气，吸引来了一队“人马”，你瞧，是老师带着同学们来游果园呢！他们被香味引了过来。 　　一片片红似火的枫叶飘落下来，同学们开心极了，有的收集落叶，有的在写生，有的在用相机拍照，还有的在观赏果园，果园的热闹把农民伯伯也给带来了，农民伯伯看见果园丰收的模样，高兴的采摘起来。 　　秋天真是个丰收的季节啊！ 　　果园的景色优秀作文 篇4 　　秋天是个丰收的季节，它有一盒五颜六色的颜料，给大地画上了美丽的几笔。 　　天空真美丽呀！湛蓝的天空中，还飘着几朵洁白、美丽的白云。向下面看是一个五彩缤纷的果园，果园里有许许多多的水果。 　　你瞧，苹果成熟了，像一张张小朋友们的笑脸，向人们表示感谢。感谢人们用心地呵护着它们，帮它们遮风挡雨，护养长大。它们还像一个个红色的灯笼，为人们照亮秋天的夜晚，报答人们。梨树妈妈用“手”一直抓着梨头宝宝不肯放手。而小梨头像一个个害羞的小姑娘在树丛中躲躲藏藏、隐隐约约、忽隐忽现，不想让人们看见它们身上那难看的“雀斑”；一串串晶莹剔透的葡萄像人们胸前挂着的项链，在阳光下闪闪发亮，美丽极了。 　　天上是谁在叫？我抬头一看，大雁排成了“人”字形，急匆匆地向南方飞去，一边还“呀呀”地叫着，好像在说：“朋友们，我可要去南方过冬了，你们可要保重呀！” 　　我喜欢美丽的秋天，更喜欢秋天的果园！ 　　果园的景色优秀作文 篇5 　　去年秋天，我去了果园，果园里的水果真是五颜六色，丰富多彩呀！ 　　我来到苹果树下，碧绿的树叶上长满了红通通的苹果，像一盏盏红红的灯笼，馋的我口水直流。我摘了一个来吃，真甜。 　　葡萄架上挂着各种各样颜色的水果，有淡绿、深紫、淡红，五光十色。葡萄上沾满了晶莹的露水像刚洗完澡一样，干净闪亮。 　　我来到石榴树下，碧绿的树叶上长满了石榴，一棵棵石榴都都把壳撑破了，仿佛在向我咧开嘴笑，还露出白白的牙齿。 　　橘子树上的橘子有甜的，有酸的，还有的是酸中带甜，我已经迫不及待的想吃了，于是，我连忙摘了5个橘子，吃了起来，味道又酸又甜，好吃极了。 　　橘子树的前面是梨树，梨树上挂着甜甜、黄黄的大梨头，我好久都没有吃梨了，所以，我便摘了一个大一点的梨吃，嗯！真好吃！梨树上的梨头像房子里吊着的灯，非常引人注目。 　　秋天的果园真美啊！我永远忘不了。我恋恋不舍地走出果园。 　　果园的景色优秀作文 篇6 　　北京的秋天绚丽多彩，里面带有小朋友们的欢笑，也带有农民伯伯的汗水。 　　去年，我和爸爸妈妈来到果园摘果子，感受很深刻。 　　我们先来到葡萄园，爸爸把我抱起来，我就用剪刀剪下一串串香甜可口的葡萄，直到装了满满一大筐。看着水灵灵的大葡萄，真想一下吃个够。我们听果园叔叔说，这个果园不仅有葡萄，还有其他水果，于是，我们就继续走。 　　接下来，我们又来到了苹果园。我一看见红红的苹果，就迫不及待地跑过去摘，一会儿就摘满了。这时，我们已经精疲力尽了，真想休息一会儿。我和爸爸妈妈不约而同地想到一个好主意：吃水果。 　　于是，我们坐在大门前吃香甜的水果，我们吃完以后，还想摘桃子，为了赶时间，我们三步并作两步奔向桃园。 　　到了桃园，我们看到了鲜嫩的大桃子，好像咧着嘴冲我笑，仿佛在说：“带我回家吧！”于是，我们摘了一筐桃子后就满载而归了。 　　那天，我真快乐！不仅吃到可口的水果，还明白了道理：如果没有农民伯伯的劳动，就没有秋天的果实。我们也是一样，小时候不认真学习，长大就不会有收获。这就是我们常说的“一分耕耘，一分收获”。 　　果园的景色优秀作文 篇7 　　炎热的夏天过去了，树上的叶子都枯萎了，慢慢地飘落下来，像一只只彩色的花蝴蝶。向空中一看，一群大雁排成“人”字形，匆匆地向南方飞去。哦！凉爽的秋天到了！ 　　秋天是收获的季节。和我家院子相邻的是一个大果园。树上结满了果子，又苹果、梨、李子、沙果、葡萄……又红又大的苹果，像一个个红色的小皮球。看，梨的颜色多美呀！金灿灿的，好像在跟我招手。一串串的葡萄，又紫色的，有绿色的，像一颗颗晶莹小珍珠。还有李子，好像在咧着嘴对我笑。这里的水果真多啊！你一看准想吃。 　　秋天的果园还是鸟的天堂。有麻雀、喜鹊、燕子、白头翁……有的鸟在树上做巢，有的鸟在扑翅膀，还有的鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，那歌声阵动听。看，这只喜鹊那么朴素，那么雅致：头、颈、背部和尾巴是乌黑的`，闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕，体态轻盈优美。它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长。它停在枝头，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么可爱。 　　秋天的果园真美啊，充满了生机！给勤劳的人们带了喜悦，带来了幸福！ 　　果园的景色优秀作文 篇8 　　秋天到了，秋风送爽，天高云淡。我和妈妈一起去外婆家的果园玩。 　　来到果园，映入眼帘的是一望无际的，郁郁葱葱的果树。果树上的叶子碧绿碧绿、密密层层的，像给果树撑起了一把把绿色的大伞。果园里种了各种各样的果树，这些果树都结满了果子。苹果涨红了漂亮的圆脸，在枝头上你挤我碰的，似乎要把树枝压断。又红又绿的橘子像一串串彩色的小气球在枝头上颤动，好像一不小心就会从枝头上跌落下来。青绿色的沙田柚也不甘示弱，你看，柚子树上一个个像葫芦一样的大柚子在秋风中摇摆，仿佛在对我们说：“瞧我多丰满呀！快来把我带回家吧！”金黄金黄的、椭圆形的脐橙更是你追我赶地在脐橙树上跳舞。你看，他们毫不羞涩地把肚脐眼露出来，那不是在跳肚皮舞吗？ 　　赣南是水果之乡，脐橙和沙田柚更是我们赣南的水果之王。今年又是一个丰收年。瞧，外公一家正把一车车的脐橙和沙田柚运往全国各地，运往海内外。欢快的笑声在果园里回荡。外婆笑在脸上，甜在心里。 　　我爱秋天，更爱秋天丰收的果园。 　　果园的景色优秀作文 篇9 　　真是秋风送爽啊，美丽的秋天又来了！ 　　秋天哪儿都美，可是我觉得秋天的果园最美！站在山上，远远望去，一座座高大的山，还有几座房子，但是耀眼的还是果园了！ 　　走进果园，首先映入眼帘的是一颗颗高大的苹果树，就像一个个战士雄赳赳气昂昂的站立在蓝天下，树上的苹果已经成熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼挂在枝头，又像红了脸的小娃娃，让你忍不住想咬上一口！工人叔叔们此时正在采摘苹果，准备运到全国各地让所有人享受。再往前走些，可以看到石榴也成熟了，有的石榴还高兴地裂开了嘴巴，争相向人们报告着成熟的喜讯呢。除了苹果和石榴，其他的水果也成熟了。 　　向左边望去，是一大片香蕉园，弯又黄的香蕉几根几根的连成一串，像弯弯的月亮，好看极了。 　　向右边望去，几个工人叔叔正在拨榴莲。我很好奇，便凑上前去看，榴莲一打开就散发着臭臭的味道。别看榴莲长着“满脸麻子”不好看，但是水分可多了，而且还有清热解毒的功效，咬一口在嘴里，甜在心里。 　　果园的景色优秀作文 篇10 　　秋天的果园，景色优美，到处五彩缤纷，一派丰收的景象。 　　果树们纷纷换上了新衣服，树叶也飞到了果树妈妈的脚下，果子们都探出了小脸蛋。 　　葡萄像一颗颗紫色的宝石；柿子像一盏盏小灯笼；苹果笑得脸都红了；金灿灿的梨像一个个葫芦宝宝；晶莹透亮的石榴头上戴着一顶顶美丽的皇冠；香蕉也成熟了，像是一只只黄色的小船在河里划着。 　　果园里的桔子也成熟了，一个个黄澄澄的桔子让枝条都笑弯了腰。星期六，爷爷奶奶带着我和弟弟去园子里摘桔子。爷爷背着把桔凳，奶奶挑着两个竹筐，我也来帮忙，拿了一个小篮子。 　　到了果园，爷爷把桔凳放在树下，并在下面扶着，奶奶拿着小篮子和一把大剪刀站到上面去摘。小篮子是专门放从树上摘下的果子的，有一个勾，可以挂在树枝上。小篮子装满了，再倒到桔筐里去。我也在下面帮忙摘够得到的。奶奶告诉我，剪的时候一定要小心，不要划到桔子的皮，不然这桔子就保存不长了。我小心地剪，弟弟在一边指手划脚地监督，果园里回荡着我们欢乐的笑声。 　　果园的景色优秀作文 篇11 　　秋天的景色是迷人的，是如诗如画的。而秋天的果园更是漂亮，到处果实累累的，充满丰收的喜悦。 　　你看，黄黄的沉甸甸的釉子把树枝压弯了腰，好像小朋友们在荡秋千一样；苹果红红的像一张张笑脸；金灿灿的橘子有如小灯笼般地挂满了树枝上；亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠；大鸭梨也换上了金黄的外衣；而那一颗颗红玛瑙般地枣子更是在向人们招着手，笑着说：“我成熟了，快来采摘我吧！” 　　我爱秋天这美丽的果园！ 　　果园的景色优秀作文 篇12 　　今天，老师带同学们去郊外寻找秋天的足迹。听，树叶在秋风中飒飒作响，像窃窃私语，又像在轻轻地歌唱。看，树上的苹果绽开红通通的笑脸，像在欢迎我们到来。 　　在苹果园里，同学们纷纷伸出手想摘苹果。大家看着老师，异口同声地问：“这果子能摘吗？”老师说：“可以，你们尽情地摘吧！” 　　小明举起手，踮起脚尖，抓着苹果用力一扯，把苹果摘了下来。一个个鲜红的苹果在树上你挤我碰，似乎在说：“我最大，我最甜！” 　　小红和小刚则在一旁捡树叶。看，小红捡到了什么？哦，原来是一片黄中泛红的美丽的枫叶。这时，小刚兴奋地跑过来说：“看，我捡到了活化石——银杏树树叶！” 　　那边，小华和老师也在一起摘苹果呢！老师托着苹果，轻轻一扭，一个又大又红的苹果就摘下来了。小华个子小，费了好大劲，才摘到一个苹果呢。 　　我爱秋天，它不但是个丰收的季节，也是一个开心的季节。 　　果园的景色优秀作文 篇13 　　勤劳的爷爷奶奶在从化乡下的家附近都种满了果树。一到秋天，果园里的果子都慢慢成熟了。 　　奶奶带我们和妈妈去果园里，看到蕉树结满了大大小小一层层的大蕉，奶奶说最顶层长得比较大，砍下来放到米缸里藏一个星期左右就可以了。旁边的木瓜树也长得满了好多大大小小的木瓜。我数了一下，都有几十个大小不一的木瓜，有几个森瓜开始变黄了，奶奶说这几个黄色的木瓜可以摘下来吃了，我听了可高兴了，吵着要亲手摘下来，可我不够高，妈妈看着我兴奋的样子，最后还是抱起我才能摘到木瓜。 　　我们来到屋子的后院里摘桔子，桔子有深绿的，淡黄的，橙色的，五颜六色，我迫不及待的摘了一个吃起来，真甜！我叫奶奶和妈妈快点过来摘桔子，带回家里吃。 　　我们手里拿着满满一篮子桔子，经过路边的柿子树，看到了满树的柿子。一阵秋风迎面吹来，枯黄的叶子在树上打着转儿飘落下来，像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。 　　秋天真好！秋高气爽，是丰收和季节，也是快乐的季节，我爱秋天！

想写好关于果园的作文700字吗？这里提供了大量关于果园的作文700字的段落，以及果园的作文700字的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 秋天的果园 秋天不但是一个秋高气爽，丹桂飘香的季节，更是一个硕果累累，天高云淡的好季节。就是在这样的季节里，一天，老师带领着同学们果园摘果子了。 我迫不及待地来到果园里，这里真是个色彩斑斓的世界呀！秋姑娘把五彩缤纷的颜料洒在了果园里。瞧！她把红色给了苹果，红彤彤的苹果又大又红，仿佛像一个个可爱的小娃娃在对着我们微笑呢？她又把黄色给了梨子，黄橙橙的梨子真漂亮啊！它的枝似乎像梨娃娃的冲天辫，可神气了。 开始摘果子了。只见小刚倏地爬到了苹果树上，狠狠地扯下一个又红又大的苹果下来，想扔进下面的竹筐里，可苹果的香味使他垂涎欲滴，于是他情不自禁的咬了苹果一口，说：“这苹果好甜哪！这家果园不愧是上等的果园！”说完便又爬上树摘了起来。而小青又矮又瘦，她机灵一动，飞快地跑去园丁叔叔的办公室借了一架梯子，再找了几个工作人员（伯伯）帮忙把梯子抬到梨树边，她像小猴子一样敏捷地爬上梯子，便开始摘了起来。对下面的亮亮喊道：“亮亮接住”！说完，就摘了一个梨子朝亮亮的方向扔去…… 果园的旁边有一颗古老的银杏树，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。银杏树的旁边还有一颗高大的枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。忽然，吹来一阵凉爽的秋风，银杏树和枫树的纷纷扬扬的飘落下来，像一片五颜六色的花海。小红看见了，连忙跑过来，捡了一片又大又红的枫叶说：“多漂亮的树叶啊！回去我把它当做书签的话，那该多好呀！”话音刚落，这些美丽的树叶就把许许多多的的同学吸引过来了。 秋天，给大地带来了丰收。秋天，给农民伯伯带来了喜悦。秋天，给小朋友带来了快乐。秋天，给人们带来了凉爽。秋天真是个好季节啊！我爱秋天！ zw.Liuxue86.com老师点评: 本文是一篇写景的记叙文。开头点题,语，妙语连珠，为我们勾勒出一幅美丽的秋景图，为下文展开做了很好的铺垫。采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了秋天果园的美。赞颂了秋天的美丽。 秋天的果园 欣欣向荣的春天固然可爱，树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依；炎热的夏天也很有趣，老人们在树下乘凉，孩子们在水中嬉戏；冬天的景色同样迷人，天降鹅毛大雪，世界一片洁白，大地银妆素裹，绚丽的冰雕，刺激的滑雪，让人久久回味！但是，我最喜爱的是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果园！ 秋天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。 秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着脸上的微笑，在微风中摇晃；苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶银替透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄，金灿灿的菠萝，似珍珠般井然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，各个像工艺品般的精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的，比蜜桃还好吃…… 走进果园，仔细瞧瞧！那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽，好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡不着觉，闷的金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口，你就会夸它说：“啊！真甜！真棒！太好吃了!”红彤彤枣，圆鼓鼓，沉甸甸，压弯了树枝，颜色由绿变红，有深红，深红的不得了啦！ 秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐的散了，太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。 我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园！喜欢秋天景色别具一格的、令人陶醉的果园！ zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇写景的文章，擅长工笔刻画，描写细腻，“橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着脸上的微笑，在微风中摇晃”俨然一幅小水粉画，着实温婉可人，首尾相互照应，使得文章结构完整。 爷爷家的果园 暑假里，爸爸带我去乡下看望爷爷奶奶。一进门，爷爷就给了我一个淡黄色带红的桃子，我咬了一口，真甜呀！我吃完了一个，还一个劲的嚷：“再来一个，再来一个。”爷爷笑着说：“有，有，这是自家种的，还多着呢！”听了爷爷的话，我多么想去果园看看呀。 过了一会儿，爷爷要去给果树打农药，我对爷爷说：“爷爷，我和你一起去打农药，好吗？”爷爷痛快地答应了。一会儿爷爷嘴上捂着一个大口罩，身上背着个喷雾器，手提一只水桶，迈着大步从屋里走出来。噢！好气派呀！简直像个整装待发的潜水员。 我像一只欢快的小鸟，跟着爷爷连蹦带跳地来到了果园。迎面飘来一阵阵扑鼻的果香。我仿佛来到了孙悟空的花果山。株株结满淡黄色的桃子，累累硕果压弯了枝头，有的枝头还用木棍支着呢！这时一阵“嗞”的声音传入我的耳朵，爷爷开始给果树打农药了。爷爷大声喊着：“天太热了，去凉棚里呆着吧！”这时才感到果园里就如一个大蒸笼，闷得喘不过气来。听了爷爷的喊声，我赶紧跑进凉棚里。可是，爷爷还是头顶烈日，在果园里来回穿梭。他左手拿着喷杆，右手不停的打气喷药。我看着爷爷的背影，心想：这果园没有爷爷的辛勤劳动，哪会有满园果香呢？ 吃完中饭，我给爷爷送饭，一路上，老远我就看见一个熟悉的身影在骄阳下弯着腰小心翼翼地在果树下锄草。 下午，我和爸爸要回家了，上车时爷爷往我的书包里塞满了桃子。车开动了，我捧着一大包桃子，眼前老是闪现着爷爷在果园里打农药、锄草的情景。我咬了一口桃子，那甜味一直甜到心里。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇写景叙述的文章，擅长工笔刻画，描写细腻，如“株株结满淡黄色的桃子，累累硕果压弯了枝头，有的枝头还用木棍支着”，首尾相互照应，使得文章结构完整，不失为一篇佳作。 美丽的沙坪果园 沙坪公园是一个美丽的公园。 走进公园，大门正对着的就是两排长长的石梯，走下石梯就来到了广场，广场很宽阔，这里就成了人们锻炼的好地方，每天清晨有许许多多的市民来到这里跳舞、打拳。广场的正前方是一个舞台，广场的周围有孩子们最喜欢的游乐设施：惊险的海盗船、刺激的太空飞车、超级秋千，还有我最喜欢的碰碰车，每到假日，这里就成了孩子们欢乐的海洋。 穿过广场就来到公园的雕塑区，沙坪公园曾经号称重庆之窗，里面有巴黎圣母院、吴哥窟、比萨斜塔、自由女神像、悉尼歌剧院等世界微缩景观建筑，可现在已今非昔比，昔日风光一时的世界景观建筑，大多已经支离破碎布满青苔、满目沧桑逐渐消失在绿树成荫的绿林之中，取而代之的是绿树和鲜花。到了春天，美丽的花儿们竞相开放，粉红的桃花、白色的梨花……她们争奇斗艳，这时你来到这里，仿佛进入了五彩缤纷的花海。夏天来到这里一下就失去了外面的炎热，马上进入了一个清凉的世界。这时，许多的游客在这里乘凉、下棋。 继续往里走，就来到了沙坪公园的深处。这里有一潭美丽的人工湖。人工湖边停靠着许多的小船，每到假日人工湖就飘满了小船，湖水周围有许多柳树，每到春天她们就长出了长长的辫子，婀娜多姿，像正在梳妆打扮的姑娘。接近岸边的地方有一座跳石桥，小时候我还走不过去，可现在成为我最喜欢的桥之一了。桥的左边有一片荷塘，一到六月荷花争奇斗艳，芬芳扑鼻，美丽极了！微风吹过，湖面就荡起了波纹，在阳光的照耀下金光灿灿，仿佛那是一堆金子在闪闪发光。 沙坪公园真是一个美丽的大公园呀！ zw.Liuxue86.com老师点评: 本篇写景散文以游踪为序描绘景物，思路条理，行文流畅。“沙坪公园是一个美丽的公园。”，“沙坪公园真是一个美丽的大公园呀！”首尾呼应，结构严谨。是一篇比较不错的习作。 荣誉室品果园 9日下午三点左右，正是艳阳高照之时，我们班全体同学在老师的带领下，来到了新修建好的荣誉室，一起目睹了我校所获荣誉的风历代师生采，而我也在荣誉室里一饱了眼福。 初入荣誉室时，同学们都掩饰不住内心的激动，像个十足的好奇宝宝一样，这瞅瞅，那看看，眼里闪着兴奋与羡幕的光芒，一副向往的神情。待我细细游览过“大体育文化”和“大艺术格局”这两个板块的奖杯后，便独自一人徘徊在一个精美别致的木架子前。木架子上摆满了众多大大小小的奖项和荣誉。在木架子后边的墙壁上，还有一排用精致的木框框起来的美文彩图，上面用精炼简洁的文字向我们讲述了四小各方面的情况，用精美的图片勾起读者的想象，真是图文并茂呀！在木架左边的玻璃墙上，陈放着一排排奖章，有的落满了灰尘，有的字迹已模糊不清，有的甚至还锈迹斑斑的。木架右方的大玻璃柜里，有一幅校园扩建图。图中有一栋高大宏伟的建筑物作为我们的新教学楼，风格和我们现在差不多，它的背景是一片蔚蓝晴空，这似乎预示着四小的无限前程。教学楼前，还有一大片绿茵茵的青草地，旁边还绽放着美丽的花朵，正在这春天的季节里肆意地挥洒着它的美丽……正赏着，忽听“呀”的一声，吸引了我的注意力，我循声而望，瞧见一车水果。太阳在树叶间筛下金子般的光芒，照在水果上闪烁着光泽。绕过一条窄窄的鹅卵石，我来到车前，不由发出一声惊叹，上面的水果可真是应有尽有，有西瓜、南瓜、桃子、石榴、葡萄……终于，我恋恋不舍地回到班上。通过这次参观荣誉室。观赏品果园，我们看到历代师生所获荣誉的风采，奖杯的来之不易，同时，我也在反问自己：我是否也像历代师生那样用汗水换得荣誉呢？ zw.Liuxue86.com老师点评: 不会描写，中心不突出

　　形容“果园”的词语　　一碧千里 生机勃勃 苍翠挺拔 郁郁葱葱　　秀丽多姿 青翠欲滴 果园飘香 果实饱满　　形容“果园”的语句　　1、秋风姑娘又来到了果园里，果园里的柿子挂起了一个个红红的小灯笼，石榴笑得合不拢嘴，苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来，橘子你挤我碰的，等着桔农来采摘它们。果园里到处是一片丰收的景象。　　2、漫步果园间，一股浓浓的香气随风拂来，呀，好香呀！果园里，成熟的水果很多，有苹果、枣、梨、葡萄、柿子……瞧！苹果露出了红彤彤的脸颊，桃子害羞地羞红了脸，梨子黄澄澄地，葡萄犹如玛瑙，晶莹剔透，还有枣，吃了让您回味无穷。　　3、秋姑娘来到了果园里，挥动她那神奇的魔棒，一眨眼，整个果园的果子都成熟了，农民伯伯都忙碌着丰收果园里的成熟的果实。词语当前位置：作文网>写作指导>词语> 形容“果园”的词语我要投稿投诉建议形容“果园”的词语时间：2018-02-02 10:56:00 词语 我要投稿形容“果园”的词语　　秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。下面小编为你整理了形容“果园”的词语，希望能帮到你！　　形容“果园”的词语　　一碧千里 生机勃勃 苍翠挺拔 郁郁葱葱　　秀丽多姿 青翠欲滴 果园飘香 果实饱满　　形容“果园”的语句　　1、秋风姑娘又来到了果园里，果园里的柿子挂起了一个个红红的小灯笼，石榴笑得合不拢嘴，苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来，橘子你挤我碰的，等着桔农来采摘它们。果园里到处是一片丰收的景象。　　2、漫步果园间，一股浓浓的香气随风拂来，呀，好香呀！果园里，成熟的水果很多，有苹果、枣、梨、葡萄、柿子……瞧！苹果露出了红彤彤的脸颊，桃子害羞地羞红了脸，梨子黄澄澄地，葡萄犹如玛瑙，晶莹剔透，还有枣，吃了让您回味无穷。　　3、秋姑娘来到了果园里，挥动她那神奇的魔棒，一眨眼，整个果园的果子都成熟了，农民伯伯都忙碌着丰收果园里的成熟的果实。　　4、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。

　　 桂林果园采摘好去处 　　 一、东江生态果园(葡萄/猕猴桃/香瓜) 　　东江生态果园位于灵川黄梅，主要以采摘水果为主，果园占地十多亩，种有夏黑葡萄，红心弥猴桃，香瓜等应季水果。桂林东江生态果园葡萄最佳采摘时间为7-8月，期间，猕猴桃、香瓜也已成熟，是桂林夏季采摘的地方。 　　 二、六塘桑食园(桑葚4月到5月中旬) 　　六塘桑营园位于桂林临桂区六塘镇矮山村石小阳，种植的40亩优质桑果和台湾长桑果，有白桑果、台湾长桑果等6个品种，平均产量350公斤/亩。石小阳已经开发了桑墓采摘、桑园土鸡、桑营果树叶煨汤、桑营酵素、桑营酒系列产品，桑营最佳采摘期为每年4月到5月中旬。 　　 三、雁山区东开村(枇杷5月) 　　雁山区东开村是远近闻名的"枇杷村”，种植面积达1000亩,独特的小气候环境种植出来的枇杷柔软多汁，个大味美，从5月开始，满山遍野都是黄灿灿的金色果实。根据当地实际情况看，采摘预计8-13元/斤左右，五一期间可采摘。 　　桂林采摘枇杷的地方还有灵川满林山庄、灵川溶江农场枇杷园、莲花洞休闲农庄等。 　　 四、永福苏桥杨梅基地(杨梅6月上中旬) 　　永福苏桥杨梅基地是桂林规模较大的杨梅基地，家家户户十几亩左右的地连成一片，杨梅品种是很受欢迎的东魁杨梅。价格看市场行情，一般自己采摘4-8元一斤这样，有礼品框装。 　　桂林其他采摘杨梅的好地方还有:灵川三街马姐杨梅园、灵川三街富丘杨梅园、灵川县潭下镇钟古岭杨梅园、平乐沙子镇金鸡坪百亩杨梅园、桂林香茅农场、灵川三街南田杨梅园。桂林杨梅最佳采摘时间为6月上中旬左右。 　　 五、奇峰镇蓝莓园(蓝莓5-6月) 　　奇峰镇蓝莓园位于位于桂林雁山区，是一家大型蓝莓种植基地，种植面积103亩，预计产量1万多斤，种植着五个品种的蓝莓:兔眼蓝莓(顶峰、灿烂、乌达德)，南高丛蓝莓（蓝美1号、密斯提)，蓝莓的生长过程中不使用农药、除草剂等化学药品，在这里，每一颗蓝莓都可以大胆放心的即摘即食!桂林蓝莓在每年的5月上中旬左右成熟，采摘期持续两个月左右。 　　桂林其他蓝莓采摘好去处:奇美蓝莓基地、龙胜荔枝寨蓝莓园、龙脊镇摆领村蓝莓园、祥瑞蓝莓农庄等。 　　 六、金藤葡萄农庄(葡萄7-8月) 　　金藤葡萄农庄位于桂林象山区二塘乡有机农业示范园内，是一个集葡萄采摘、垂钓休闲、赏荷钓虾、餐饮住宿为一体的生态葡萄休闲农场，种植有200亩生态葡萄，每到葡萄成熟时都会吸引大批人来这里摘好吃又新鲜的葡萄，是桂林采摘葡萄的好地方。金藤葡萄农庄采摘葡萄最佳时间为7-8月，游客在园内采摘葡萄亦可当场品尝，还可以在生态自养鱼塘垂钓，体验酿造葡萄酒，品尝正宗川味农家菜等。 　　桂林其他采摘葡萄好去处:临桂醉香葡萄园（100亩，近10个葡萄精品)、兴安乐享葡萄庄园等。 　　 七、桂林花海景区(火龙果) 　　桂林花海景区是桂林集赏花、采摘、农业观光于一体的景区，这里不仅是桂林规模较大、花期较长的赏花观景胜地，成片的花海，延绵不绝，美丽壮观，也是桂林采摘火龙果的好地方。桂林花海景区是桂林少有的火龙果采摘基地，景区内设有儿童游乐园、精品花卉园、瓜果采摘园等，这里的火龙果采摘期较长，从7月到12月均可采摘。第一批已于7月中旬上市，第二批将于7月底左右上市。每15天就有一批红心火龙果成熟。 　　 八、明德樱桃园(樱桃) 　　明德樱桃园位于桂林朝阳乡司公村，园内有3500株樱桃树，是桂林采摘樱桃的好地方，每年樱桃园都是人气爆棚，吸引了小伙伴们去观赏、拍照、采摘品尝，要去摘樱桃的赶快了，手慢就没有了。明德樱桃园在5月中旬左右成熟。

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的美丽的果园作文300字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　美丽的果园作文1 　　秋天到了，果园里结出了各种各样的水果。 　　果园里的水果可多了，有苹果，有雪梨，还有橙子……一眼望去，五颜六色的，像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上，像一串串项链挂在架子上。苹果树上，苹果摇来摇去的，像一群淘气的小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的，好像在说：“我已经熟了，快来摘我吧。“突然，一阵风吹来，水果都有了变化，葡萄都被吹得东倒西歪，苹果也感到冷，拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的脸，橙子也感到冷，但它为了展示自己的强壮，还继续微笑。 　　我爱美丽的果园。 　　美丽的果园作文2 　　在我的心目中，果园是最美的，你呢？ 　　春天万物复苏，果树们抽出新的纸条，长出嫩绿的叶子，远远看去，犹如穿上了一件青绿色的衣裳在风中和路人打招呼。梨树开放了，一簇簇又白又胖的”小娃娃“，苹果树也开放出一朵朵淡黄色的花蕊...... 　　夏天，烈日炎炎，果树们枝繁叶茂。梨树和苹果树最为聪明，在夏天的时候结果。刚长出的果子是青色的，果树们用自己的叶子把果子遮住，不仔细看还真看不见。蛐蛐唱着歌曲：“小苗儿青青，长成小树，小树儿......” 　　秋天果实累累，有苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等。金黄色的树叶在林间飞舞，像一群群美丽的蝴蝶扑飞向大地。 　　冬天，雪花纷纷飘落，寒风呼呼，果树们瑟瑟发抖，把枯黄色的大衣换成了厚厚的雪白的棉袄。 　　在我的心目中，果园是最美的，你认为呢？ 　　美丽的果园作文3 　　今天妈妈和爸爸带我去南山果园去摘果，终于到了山脚下，我和爸爸妈妈准备步行到山上的果园去摘果。 　　我对妈妈说：妈妈，你就是曹操，爸爸是诸葛亮，我一会儿和曹操一起走一会儿和诸葛亮一起走，就这样我和妈妈说说笑笑中不知不觉走到了半山腰。 　　这时我已经累的满头大汗，不愿意往上爬了，可是我想到坚持就是胜就是胜利时，就坚持往上爬，终于爬到了山顶上的果园，我高兴极了，急忙和爸爸妈妈先去摘123小苹果，123小苹果整整齐齐的挂在苹果树上，很多都是一面红一面黄，我很不理解，爸爸告诉我说红的一面是正对着太阳，黄的一面当然相反了，忽然，妈妈说：这棵树上的果子可真甜，说着吃了一个，我说：别吃外面的牌子上写着有毒，妈妈说：没事的，没有毒，于是我也吃了一个，然后我和爸爸妈妈又摘了一些甜甜的李子就回家了。 　　回家后我和妈妈都感觉胃疼，我想一定是吃小苹果吃的，看来我和妈妈以后得注意饮食卫生了。 　　美丽的果园作文4 　　星期六，妈妈带我一起去果园玩一玩，我觉得这儿真美。 　　这里有大片大片的果树，多得数不清。远远看去，犹如一片绿色的海洋。这里有桃树、梨树、葡萄藤、香蕉树...... 　　往里面走，一簇簇香味慢慢飘过来，我跟着花的香味来到了桃树旁，原来是桃花的香味。果园的正中央有一条清澈的小河，河里有一些小金鱼、小虾，活蹦乱跳的，可爱极了！我觉得也许是园丁们自己养的吧！ 　　苹果树有粗壮的身体，笔挺地站在那；梨树弯曲的枝干就像仙女正在舞蹈的身姿；香蕉树虽然长得不高，但能结出许许多多的香蕉呢！葡萄藤挂在木棒上面，藤上结出一串串淡白色的葡萄花。到了秋天，一串串葡萄像紫色的水晶，漂亮极了！ 　　大家只要一来果园，果树就会开出鲜艳的花朵，好像在欢迎人们的到来。 　　我爱这美丽的果园，我不禁说出：“这儿真美啊！” 　　美丽的果园作文5 　　外婆家对面有座果园，那里一年四季瓜果飘香。 　　春天，万物生长的开始，一进果园，映入眼前的是一片翠绿的植物，植物边上开着一朵朵白色的小花，长着许许多多青色、半红半青、浅红色的果实，呀！原来是草莓，它们不规则的排列着，在叶子底下享受着春天暖洋洋的阳光。 　　夏天，太阳在天空中散发着自己的光芒，果园里一片青翠，圆滚滚的西瓜藏在叶子下乘凉，又像小脑袋似的探出头来，等着人们采摘、品尝，当人们从烈日下干活回来休息时，能吃上一块西瓜是最解渴的。 　　秋天，飒爽的秋风飘然而至，而果园里的梨也已经成熟了，那些黄黄的就好像小葫芦娃一样淘气，就像在跟我们玩捉迷藏，一会儿藏到叶子下面，一会儿躲到树枝后面，又一会儿藏到树梢上，好像在说：“快来摘我呀”！秋天吃梨最润肺了。 　　冬天，空中飘落片片雪花，果园中硕大的柚子沉甸甸地挂在树上，压弯了枝干，让人感觉丰收近在眼前。 　　一年四季水果变化不断，小朋友们快来探索吧。 　　美丽的果园作文6 　　秋天，大自然中最热闹的要数果园了。星期天，我和妈妈就去了外婆家的果园采葡萄。 　　一走进果园，真是让我大开眼界，黄澄澄的梨子挂在树上，迎着春风，挂着笑脸，好像知道客人要来似的，频频点头。再走进一看，就是我们今天要来的目的地“葡萄园”。看着那紫宝石般的葡萄一串串坠在绿叶间，诱得我们迫不及待地采了几串大大的葡萄，张口就吃。就这样摘摘、吃吃、说说、笑笑，一小时后，我们挺着饱饱的肚子，在阳光下慢吞吞地继续朝前走去。走着，走着，我们看到了挂着笑脸的苹果，桔黄色的柿子在绿叶间特显眼，还有美味可口而又圆溜溜的小西瓜。杨树的叶子已经有点黄了，不知是我眼花了，还是白桦树爷爷老了，他驼着背，在和我招手！ 　　下午，我们依依不舍地离开了，一阵阵秋风吹来，桂花的香味顿时弥漫了整个果园。吹得一串串葡萄左右摇摆，像在跳舞一样。 　　我爱你，绚丽多彩的果园，更爱你在秋天里的奉献！ 　　美丽的果园作文7 　　秋天到了，正是瓜果飘香的季节。我也急切的盼望回到家乡，去品尝秋的成熟。车停在村外，我先跑进姑姑家的苹果园，扑鼻而来的是沁人心脾的清香。 　　高大的苹果树上结满了又大又红的苹果，好像一个个红灯笼，在风中摇曳。又好像许多调皮的孩子充满稚气的小脸蛋，被太阳晒的红红的。 　　苹果树后的老桃树更是诱人。桃子不大，可是鲜艳的颜色，让你流口水。过了老桃树，下一个坡，又来到梨树前。好繁的梨啊，连枝都压弯了，金灿灿的，好亮好亮。他还跟你躲猫猫，随着风一会儿钻进叶子里，一会儿跟其他小伙伴荡秋千。 　　不远处地里的圆滚滚的那是什么?噢，是西瓜。你瞧，它还害羞，躲在叶子里。还有几个刚出生的小婴儿，只有指头尖那么大。 　　那里有一座小茅屋，是护园人的蔽雨处，仅管有点破，可是在这绿的海洋中，像是一颗小岛，把这里点缀得更加美丽。 　　我爱秋天，因为秋天是收获的季节，但我更爱秋天的果园。 　　美丽的果园作文8 　　走过了寒冷的隆冬，经过了温暖的新春，又走过了炎热的盛夏。这不，丰收的秋天来了。秋姑娘让果园里的水果丰收了。快来跟我一起去看一看吧！ 　　在硕果累累的果园里，黄黄的鸭梨像一个个小小的不倒翁。又像一堆堆金光闪闪的金子。还像一个个很大很大的葫芦。还像一盏盏金黄的小灯笼，它照亮了秋天的夜晚。还像一个个金黄的拳击手，好像要来打来偷果实的大坏蛋呢！就连神仙都要下凡，来吃那金黄的鸭梨呢！可爱的小朋友常被那香味勾住。 　　一串串的紫葡萄像一颗颗珍珠。红红的苹果像一个个害羞的小姑娘。秋天的果园里有还有很多很多的水果，例如橘子、柿子…… 　　秋天多美啊！果园里每个地方都有秋天，秋天给我们带来了欢乐、果实……我可不要忘了秋天！ 　　美丽的果园作文9 　　今天我们趁着大好春光去观赏美丽的校园。奇特的生物园，幽静的健身园……其中给我留下最深印象的是校园东南角的果园。 　　我见过明楼公园的美景，玩赏过人见人爱的日湖，但我还是觉得我们校园的果园最美。 　　果园的树真高啊，远远望去似乎碰到了天；果园的树真茂盛啊，一棵棵拔地而起，叶子密密匝匝，不留一点缝隙；果园里的树真绿啊，像块块无瑕的翡翠。往里走，里面面没有外面这么热，浓密的叶子遮挡了阳光，让人心旷神怡。光秃秃的"梨树正贪婪地享受着春光。可是仔细一看，就可以看见枝丫上长出了一个个细小的芽苞，似乎每一根枝叶上都有新的生命在颤动。梨树的右边是柚子树、杨梅树、枇杷树。这些书长得可茂盛了，叶子形状各不相同，像扇子，像水滴，像爱心。果园外围绕着茶花、黄杨球、广玉兰，像翠绿的屏障。 　　观赏树、果树相得益彰，真是人间仙境！ 　　美丽的果园作文10 　　秋天的一个星期日，爸爸妈妈带我去果园观光。游玩，别提我心里有多高兴啦！ 　　走进果园，哇！各种各样的果树上结满了大大小小的果子，美不胜收。黄澄澄的鸭梨像一个调皮的孩子，柿子像一盏盏红红的灯笼挂在枝头，而葡萄则像一颗颗玛瑙点缀着秋天的果园。一阵秋风吹来，满树沉甸甸的桃子娃娃竟然玩起了‘‘碰碰车""，你说这多么有意思啊！这时，妈妈叫我去看石榴树，我连忙跑过去，我看到树上大大的石榴树笑开了嘴，露出了像牙齿一样的果实一粒粒聚在一起，那一颗颗紫红紫红粒儿，在阳光下，显得晶莹闪亮，就像一颗宝石。听妈妈说石榴还是我们家乡的特产，我感到非常自豪。 　　这个果园里的东西真是太多了看得我眼花缭乱。你瞧，果园右边那一片栗子树，金黄色的叶子被风一吹，就像无数颗金黄色的蝴蝶。从树上飘落下来，树上的栗子在玩荡秋千。可爱极了。 　　啊！我喜欢秋天果实累累的收获，到处一派美丽。迷人的丰收景象 　　美丽的果园作文11 　　星期六的早上，才八点钟，我就睡不着了，因为早上孟老师要带我们去果园看果园的美景。 　　我们一进果园就看见了那粉色的桃花在树枝上盛开着，那花瓣粉红粉红的，别提多美了。我闻着桃花的清香，感觉自己仿佛变成了一朵桃花，一会儿落在地上，一会儿随风飘落在水池上……水池上漂浮着的那一层粉色的花瓣就像给水池蒙了一层淡粉色的轻纱。 　　突然，一阵大风吹来，桃树上的片片花瓣落下，落在了我们的身上，落在了女孩子的小辫上，我们一起欢叫：“下花瓣雨喽，下花瓣雨喽。” 　　我们纷纷在桃树下和美丽的桃花合影，想把这美丽的景色长就地保留下来。接着我们沿着弯弯曲曲的小路，又兴致勃勃地向前走去。路边的小草绽开了笑脸，纷纷地和我们打着招呼，草丛中零星开着的小黄花，在微风中好像频频地向我们点头。 　　春天的果园真美呀！我终于明白了为什么有很多人都在赞美春天。春天美丽的的果园，我也赞美你。

2月10日，我们生科院的20位同学提前结束了假期，到中山的联邦制药厂进行为期两周的实习。在 那里，我们深深体会到一个企业，一个优秀企业所拥有的一切。 *住在联邦 我们的实习时间比较长，所以我们就自己带了铺盖过去住在联邦制药厂的职工宿舍。记得上 个学期联邦制药厂的人事部罗经理和生物研究所肖所长来学校给我们作介绍的时候，说住宿条件是 “适合人类居住的”，当时我们还吓了一跳，到地方自己一看，还真的不错，每个房间有独立的卫 生间，有自己的阳台，那些床，我看着还古色古香的，挺漂亮的。本来一个人睡一张床是一件很开 心的事情，因为那床比较大，可惜我们人多，就只能五个人一间宿舍，而一个宿舍里面只有三张 床：所以我们只能两个人睡一张了。（当我们决定两个人睡一张床的时候，便也决定了，要督促和 自己睡的那一位——赶快减肥！） 宿舍的过道里就有电话，用起来很方便，只是用的200电话卡拨起号来比我们平时用的201电 话卡长一些，而且我每次都是习惯性的先拨201，等到接不通的时候才发现……电视房我们找到的 一楼有一个，五楼有一个，不知道还有没有漏的？反正大伙儿有爱看电视的都是去那里了，联邦自 己的职工大多自己在宿舍里面有电视的。据说还是有唱K的地方的，只可惜我寻寻觅觅，寻寻觅 觅，就是找不到。 厂区里面玩的东西倒是不多，只有两个双杠，还有一个不大的篮球场，当放工了的时候就看 见有人在打篮球。 除了厂区，就是传说中的坦洲镇，都说还颇繁华了，可是我就是没有发现，倒很有家乡的那 种小城的味道，只是在熟悉的家乡干什么都可以的，在这里，很不熟悉，每次出去都成群结队的， 害怕有个什么闪失，连在街上发条短信息，都被舍友告诫说小心有人抢手机。总而言之街上是没有 太多东西值得我们去逛，好容易发现了一个公园，却还在检修，我们这些乖巧的人就打道回府了， 还有一些同学颇具探索精神的爬墙进去了，后来当我知道这件事的时候很后悔自己怎么就没进去 呢？进取精神不够呢。 *吃在联邦 “民以食为天”，我们到了那里，除了住就最关心吃什么了。不过联邦的饭菜还真的是没有 让我们失望，实行的是自助餐，吃多少由自己决定，菜式品种也很丰富，一个星期下来，从面包到 水饺，从鸡鸭鱼肉到青菜靓汤（呵呵，借用广东人的说法），样样俱全。唯一不足的就是饭菜有点 偏辣，有些广东的同学吃不得辣，就不是很习惯。说起来还有一个小小的维二的不足，呵呵，就是 我这个不吃猪肉的，在那里受尽了苦头，在别的同学都大叫“我肥了”的时候，我常常捂着肚子叫 饿，但即便是这样子也没见我瘦下来，真的是没救了！ 在联邦的饭堂吃饭是要自己洗盘子的，洗了一段时间下来回到学校，倒真觉得吃完饭是少了 一些什么，有点不习惯了。 吃东西很不错，但是喝东西就难了，我们没有饮水机一类的设备，就只能在到的当天买了几 大瓶纯净水，为的是用那些瓶子，每天就打厂里的纯水喝。因为那些瓶子是塑料的，我们就不能喝 热水了，只能喝凉的，甚至于刚到的那两天还用凉水泡板蓝根喝，直到吴老师辛辛苦苦给我们送来 电热水壶，我们才能喝到热水。哎，回到学校，就觉得有开水喝就很幸福呢。 *行在联邦 说句实话，联邦所在的地方真的是太偏僻了——也许不算，但至少我觉得是。我们当初去的 时候是乘坐联邦的厂车，直接从学校到厂区，我还打算看看沿途的路呢，后来觉得很平常，又很累 了，就在车上睡着了。结果在实习中间的假期我想回一次学校，就很麻烦一件事。给我的感觉首先 是把我从学校抓起来，提到空中扔下去，我还没有看清楚我在哪里呢，就掉到地上了：在厂区，我 根本就搞不清楚学校在我的东南西北，更甚者连珠海在哪个方向我都不是很清楚，只记得厂区离珠 海市区最近的一个地方就是上冲检查站，只要能到上冲检查站就好了，可关键就是我到不了上冲 站。最后同学们就各显神通，向各个车间的师傅们打听，结果搞回来了五、六种建议，有的还说要 到拱北，那岂不是绕了一圈呢？最后我们还是采取了一种最简单的方法——坐联邦接送工人的厂 车，这样就可以到香洲车站了，至于回来吗，想不了那么多了，反正不行就TAXI，在厂区是连 TAXI都打不到的，那才叫郁闷！ *穿在联邦 在联邦洗衣服不是很方便，一个小水池大伙儿挤来挤去的不是很好，于是就 “节衣”——意 思是细心的穿衣服，将就能再回到学校的时候保证包里面的衣服都是脏的。不过再细心也没什么大 用，前面几天还不是很习惯厂里的作息，一放工就累得不行了，坐在车间里面的地上，管它呢，反 正消过毒的。 自己的衣服是随便一点，但是进车间的衣服就不那么随便了，我们的规定是一进楼就要换 鞋，全部换成厂里规定的小白鞋，如果要进普通车间的话再穿一件白大褂就行，但是如果进无菌 区，就要按更严格的规定换成套的专门的衣服，外加大口罩。如三十万级区穿蓝色的一套，万级穿 白色的一套，百级就更严格了，从头到脚一个大的套子包装好，内衣也要换的。如此严格，我们在 无菌区见到的人大概就都是一个样子了，以至于有一天下午快放工了同车间的师傅才发现到他车间 的不是早上的那个同学，因为我们都差不多高，身形也差不多，呵呵。 *学在联邦 到联邦最主要的任务还是学习，而实际上，从进厂的那一刻起，我们已经开始在有意的无意 的学到一些东西。联邦的人，联邦的厂，联邦的文化，联邦的制度，都给了我们很多的启示。 入厂的第一天，我们进行了入厂教育，学到了联邦的企业文化——“火”的文化：火，代表 着热情、迅猛、执着，温暖，火，代表着文明、博爱、希望、未来。正是在这样的企业文化的感染 下，联邦才飞速的发展起来。我们同时也学到了联邦的管理制度和安全制度，这一切，都使我感到 企业和学校是截然不同的两个概念，企业更代表着一种社会，它完全是为了社会服务的。 我们20个人被分往4个车间，我所在的小组一共有7个人，到了口服液体车间，这个车间是 1997年通过GMP认证的，主要产品是愈酚待因口服溶液、联邦泰洛其。刚开始我们只做一些很简单 的工作，就是在外包车间把一瓶瓶灌装好的口服溶液加上说明书塞进小盒，然后把小盒装箱，一箱 能装100盒。这是一个看起来很简单的任务，我们都觉得这有什么难的，但是不比不知道，一比吓 一跳：当我和陈珺玥辛苦地努力了一天，并且在为自己装了34箱而高兴的时候，才发现同车间最快 的一个女工竟然已经装了79箱。当时的我们真的是很打击，竟然我们两个人合作还没有人家一个人 的一半多！后来我仔细地观察了那个女工的动作，真的是很利落，我感觉我的手上即便是没有纸盒 子，都动不了那么快。经过这一件事，我明白，我们上大学，可能在知识上是占优势，但是在技术 上，人家高我们许多，我们还得好好学才是。 后面我们就分批地进到无菌区工作了，口服液体车间的无菌区是十万级的，里面有制瓶制盖 车间、配料车间、灌装车间，我们实习的时候只有配料车间和灌装车间在工作。配料和灌装车间的 师傅对我们都很好，很仔细地给我们解释那些在我们眼中奇奇怪怪的机器是怎样工作的，还有那些 口服液是怎样由原料加工成的，闲的时候也会讲一些联邦厂的故事，我们听得津津有味。配料车间 主要是准确的称量各种成分，然后按一定的顺序加进一个大的搅拌桶，据说一次可以配料2吨。等 到原料全部加完并且混合好，高温消毒后，就通过一个过滤器储存到另外的储罐里，等待灌装那边 开工，这些配好的料就被分装到一个个瓶子里，加盖，再经过质量的检验就可以到外包车间包装 了。不过实际过程远比我讲的复杂得多，比方说配料的时机，配料的检验，瓶子和瓶盖的检验，生 产批号的检验……每一步都很严格，我想不到如果是我的话这么久下来我还有没有那个耐心。每天 的清洁也是件大事，拆下来的机器部件全部都是用75%的酒精浸泡的，地面也会用消毒水洒过，为 的都是干净卫生。 为了让我们能学到多一点的东西，后面的两天我们都换了车间，我们七个人又被派往口服固 体车间，那里生产的是片剂和胶囊。相对于口服液体车间，口服固体车间的工作要轻松一些，那里 的机器自动化程度很高，比如那里的一台德国进口的外包机，把分料、压膜、装盒等等一次性完 成，工人只要坐在那里，装最后的大箱子就行了，这台机器也相对的很贵，要1000多万吧。我们 在口服固体车间没有太多的事情干，最多就是在包衣车间帮师傅刮蜡，或者到质检部帮师傅称药 片，另外就是到了要分装的时候把坏了的药片挑出来——这也是一件看起来很简单的事情，干起来 不简单，我们才干了两次，就烦得不行了，因为要一直低着头，脖子痛，眼睛也痛，又捂着大口 罩，呼吸不畅，我会时常觉得我不行了，会晕过去了，只是一直没有晕而已：） 最后走的那天，我们参观了整个联邦厂，看了一下他们的质检大楼，所有的一切都让我深深 的感觉到，药品的生产是一件很严格的事情，一定需要我们以严谨和认真的态度去对待。 *爱在联邦 联邦的人，给了我很多的启示。 我和几位师傅在聊天的时候，深深的感受到了他们从内心流露出来的一份自豪，这份自豪是 作为一个联邦人的自豪，他们为自己是联邦人而骄傲。最让我难忘的是灌装车间的方姐，她给人的 感觉是非常的正直，工作的时候，别的人多多少少都会有一点点的松懈，也会说上几句话解解闷， 就方姐在那里盯着要出厂的瓶子，一言不发，我在那里听到她说的仅仅几句话都是教我怎么检查瓶 子，看来平时她都是不说话的，就这样子埋头工作，工作……有天清场完毕没有事做，方姐破例地 和我们说了很多话，告诉我们不要去嫉妒，要勤奋工作，等等。我觉得方姐很伟大，能“举世皆浊 我独清”，将来的我，也不定能做到呢。 联邦的董事长蔡金乐先生，也很让我感动。记得当初初介绍蔡先生是一个爱国企业家的时 候，我很不屑，觉得那都是脸上贴金，没有什么实际意义的。后来到了联邦厂，听了工人师傅们的 说话，又看了相关的报道，我被蔡先生感动了，他真的是很爱国，虽然他是一个香港人，联邦也算 是外资厂，但是他为祖国的教育事业尽心尽力，拨出3800万元专项资金计划在五年内奖励30000名 高校学生。看看国内有多少企业家有这样的气派！ 联邦人对我们很好。从一开始罗经理亲自为我们安排我们的饮食起居，到最后到各个车间,车 间主任、班长和师傅们都给我们无微不至的关怀，无不让我们觉得——联邦，好样的！ *离开联邦 短短时间的实习很快就结束了，在这不长的时间里，我学到了很多，有工作方面的，有做人 方面的……离开的时候真的还有一点恋恋呢。 难忘我的这次联邦之行！ 制药厂生产实习报告　　按教学计划安排，本学期第8教学周为我们的生产实习周。实习地点为天士力大药房南塔店和沈阳第一制药厂。　　4月23日下午，我们来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。作为连锁药店中的一家，该点坐落在居民聚居区域，并南临南塔鞋城等商业街区，北临省医院，东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心，人口相对集中，交通便利，居民生活水平相对水平相对较高，因此南塔店在选址上具备了充足的客源，一定的顾客够买力，便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。南塔店的入口设计为封闭型入口，面向大街一面。进入店内，左面为非处方药专柜，右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜，旁边还设立了一个医疗器械专柜，作为经营的“副业”以增加销售量。为了充分利用营业面积，在店中央设立了“药岛”，将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成“口”字型通道方便本文由搜集整理，转载请注明出处！顾客从身边两册同时浏览选购药品，缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到南塔店虽然营业面积不大，但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品，让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中，营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固，能依据顾客的口述迅速判断疾病，帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。　　天士力大药房南塔店之行，让我有如下三个方面的收获：第一，从经营者的角度考虑，药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素，已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计，一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中，应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素，结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计，扬长避短，以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在天世力大药房南塔店的药品陈设中，让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设，不便顾客寻找。同时，柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间，但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层，而成人、中老年人相当一部分药品却摆在了下层，往往需要俯下身去才能看清药品。儿童正处于生长期，而中年人特别是老年人视力减退、行动不便，在正常视觉范围内很都会造成一定困难。最后，就是经营策略的选择上。天士力的促销策略是会员积分制。当顾客的积分达到一定不同程度时，增予不同的奖品以刺激顾客的再消费。同时在点内粘贴POP广告以唤起顾客注意，渲染气氛。经营者应根据本店自身特点兼消费者的特点选择合适的促销模式增加需求、扩大销售。第二，从经营的范围来看。销售的是药品，具有特殊性的商品，关系到人的健康与生命问题。经营者要具备良好的职业道德。在法律允许范围内正常营业，不能为了谋取暴力而销售伪药、劣药，也不能强卖顾客实际并不需要的药品。由于药品的特殊性，经营者在经营前要持有相关的法律文件如《药品经营许可证》、《营业执照》、GSP认证等。第三，就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质，给顾客带去高质量的药学服务，以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。　　4月24日下午，我们来到了实习的第二站——位于铁西区的沈阳第一制药厂。接待员在会议室向我们介绍了药厂的大体概况。沈阳第一制药厂建于1949年，是我国历史最悠久的药厂之一。该厂先总共有4种剂型的生产线。其中主要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。通过幻灯片，接待员向我们介绍了主要生产线的流水过程，并介绍了其中一些关键的生产设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。随后，我们参观了整肠生和青霉素的生产线。药品生产对环境的要求非常高，所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作。生产线的机械化水平很高，工人的操作也很熟练。　　从沈阳第一制药厂的整个参观过程中，最大的感受就是我国的咿医药产业正在朝着更好、更高的方向积极发展，争取达到国际先进水平。给我们将来投身药学事业增添动力和希望。　　医药产业被称之“朝阳产业”，但“朝阳产业”是需要各方面共同为之努力奋斗的。医药产业的发展离不开国家政府的积极支持，离不开先进技术的基础保障，更离不开科研人员的刻苦钻研。我国药学产业发展起步晚，科研水平不高，目前国内绝大部分药品均为仿制药。这不但不能真正反映国内医药产业的发展水平，也容易被其他国家起诉侵本文来自犯其知识产权。最近，国家已投资74亿用于药品研发，创造属于我们自己的药品。作为在校大学生更应该从现在做起，努力学习专业知识，培养科研进取精神。为我国的医药产业发展注入新的活力与力量，让药学产业成为真正意义上的“朝阳产业”。http://www.hebjxw.com/showinfo_xxyd.asp?id=683

教师职业道德有哪些特征 第一章 教师职业道德及其基本特点 基本内容ue009 第一节 教师职业道德的基本内涵 一、教师职业道德的概念ue009 教师职业道德是指教师在其职业生活中ue007调节和处理与他人、与社会、与集体、与职 业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则ue007以及在这基础上所表现出来的观念意识 和行为品质。 它包括如下基本旨意ue009 1ue008揭示了教师职业道德的独特性ue007说明了它是教师这一职业所特有的ue007是与教师职业 密切联系的专门性道德ue007是教师在其现实职业生活中应遵守的和应具有的。 2、揭示示了教师职业道德的基本内涵ue007说明教师职业道德不只是在职业生活中所应遵 循的行为规范或行为准则ue007还包括教师对这些规范或准则中内得而成的观念意识和行为品 质。 二、教师职业道德与道德ue009作为道德的一种ue007教师职业道德与社会公共道德有着割不 断的联系ue007它们之间有共性ue007也有个性。 ue005一ue006教师职业道德与社会公共道德所共有的特征 1ue008相对独立性ue009 道德在随社会的发展而发展ue007随着社会的变化而变化的。但是ue007道德在随社会发展而 发展的过程中ue007与社会的发展的过程中ue007与社会的发展不总是同步的ue007具有相对独立性。 在道德发展中ue007某些道德并不是苍桑变幻和世代更替而发生变化。道德发展与社会发 展并不是总是保持着同步性。主要表现为ue009或滞后于社会发展ue007或超前于社会发展。 2ue008阶级性ue009 在阶级社会中ue007社会公共道德和教师职业道德总是反映和体现着阶级的意志ue007并按照 阶级的意志来建筑自身道德体系。 社会公共道德和教师职业道德的阶级性主要表现为ue009 a.不同阶级都是从自己实际所处的经济地位中形成本阶级特有的道德原则和规范ue007并 以此作为为评价人们的行为善恶的标准。 b.不同阶级的道德总是各自反映着本阶级的利益、愿望和要求。 c.不同阶级都是以自己的道德作为的工具ue007来维护本阶级的利益。 3、历史继承性ue009 任何新道德都不是凭空产生ue007而是在一定历史条件下ue007适应一定经济基础和社会关系 的需要ue007适应一定阶级的需要ue007并对以往的道德规范、观点等进行加工改造ue007保留那些符 合新的社会关系和利益的东西ue007抛弃那些不相符合的东西而形成发展而来的。 4、道德现象的共含性 作为道德现象ue007社会公共道德和教师职业都包括以下三个方面ue009 1ue008道德规范现象。它是指在一定社会条件下知道和衡量人们行为善恶的标准ue007是社会 或行业团体对人所提出的外在要求ue007 2ue008道德意识现象。它是基于一定的社会条件ue007在道德活动中形成的并影响道德活动的 各种具有善恶价值的认识及在这基础上产生的思想观念、信念、信仰等。 3ue008道德活动现象。它是指人或团体在社会生活中ue007在一定善恶观念和行为规范的支配 教师职业道德有哪些特征高层次性 这个我学过，我来帮你回答！ 鉴于教师劳动的特殊性，教师职业道德相应地呈现出如下特点： 1、教师职业道德标准具有高度的严格性。 2、教师职业道德意识具有强烈的自觉性。 3、教师职业道德行为具有独特的示范性。 4、教师职业道德影响具有潜在的深远性。 5、教师职业道德内容具有鲜明的时代性。 教师职业道德的作用主要表现在如下几个方面： （一）促进教师职业专业化 （二）促进师生生命成长和人格完整 （三）促进社会文明传承和发展 这些都是书上的标准答案哦！ 教师职业道德有哪 最新的中小学生教师职业道德明细如下： 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国 *** 领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 教师职业道德的基本特征有哪些 基本特征 (1)从教师的社会责任来看，师德具有全局性;(2)从社会地位来看，师德具有超前性;(3)从教师职业及个人修养来看，师德具有导向性;(4)从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。 社会作用 1、教育功能。 2、调节功能 3 促进作用 教师职业道德特点有哪些？ 爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习 中西方教师职业道德有哪些异同？ 道德是一定社会调整人与人之间关系和人与社会之间关系的行为规范和准则。学校道德教育泛指学校对学生的德性培养的教育，其教育过程大致包括对学生灌输道德意识、培养道德情感、锻炼道德意志、形成道德修养，以最终确立学生的道德信念和养成道德习惯。道德教育在当代社会生产和生活中占有十分重要的地位，它直接关系到人类的生存和发展，对一个国家、一个民族来说，是须臾不可缺少的内容，而学校在道德教育中的地位和影响是其他机构不可替代的。[1]正因如此，近年来道德教育问题在各国受到前所未有的普遍关注，尤其是学校道德教育的改革与发展更是成为热门话题之一。 一、学校道德教育的必要性 在很长的历史时期，教育一直被视为家庭或个人的事务，道德教育和道德修养被看成个体人格完善的重要方式。自近代意义上的学校诞生以来，道德教育的部分责任已由家庭转移到学校。由于学校与社会的联系日益密切，因此在促进社会道德上，学校发挥出越来越重要的作用。 一位欧文主义者曾经强调：“学校是近代的发明，这项发明可以与蒸汽机媲美；如果说蒸汽机是近代物质世界最伟大的发明的话，那么学校就是精神或道德世界最伟大的发明。学校是道德世界的蒸汽机。”[2]虽然这种观点夸大了学校的教育职能，但无数事实也证明，在学生道德观念的形成和发展上，学校与社会、家庭的道德影响是同样重要的，学校道德教育是不可替代的。有研究表明，对于人的道德发展而言，有三块基石：一是在早期对自己父母或养护人的道德标准加以内化；二是在更加扩展的公共生活中，出于人的喜、怒、哀、乐本性而不断做出同情、共享的反应而掌握的价值标准；三是主动地判断、选择价值标准并加以持守。显然，家庭教育是人的道德观念形成和发展的第一个摇篮，而学校作为公共教育机构则超越了家庭教育中所包含的血缘关系，为人的成长拓展出最初的公共生活领域。与家庭教育不同的是，学校道德教育有明确的价值导向。学校道德教育从根本上说是为着发展人的，具有家庭、社会难以比拟的优势，其主要体现：一是学校对学生的道德教育具有鲜明的目的性和可控性；二是学校对学生的道德教育具有系统性和递进性；三是学校对学生的道德影响具有过渡性和适应性。[2] 正因为如此，学校作为一种文化传承机构，它将世代沿袭的习俗和道德传递给年轻一代，但又“不局限于注释我们前人的古老道德”，同时还着力培养年轻一代批判的理解力，倡导和树立适应社会未来发展的新的道德理念。 二、中西方学校道德教育的异同分析 在我国，道德教育一直受到广泛关注和重视。 *** 同志在党的十六大报告中强调：要深入持久地开展“以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设。”[3]与西方国家学校道德教育相比较，中西方学校无论是在道德教育内容上和方式方法上，可以说是各有特点，其主要异同简要分析如下。 (一)道德教育内容上的异同分析 1.道德教育内容的相同点。 首先，道德教育的内容分成了不同层次。在中西方学校，道德教育的内容具有不同层次，分别是道德理想、道德原则和道德规则。道德理想是学校提倡的、希望学生去追求的最高道德境界；道德原则是在一般情况下必须遵守，特殊情况下可以变通的道德要求；道德规则是学校强制执行的学生必须遵守的道德要求。如我国提倡的“五爱”，西方倡导的自由、民主、平等；我国的《公民道德建设实施纲要》和英国的《道德教育大纲》。各国学校的学生守则、规范等分别属于道德理想、道德原则、道德规则三个层次。 其次，均具有公德和私德的教育内容。在中西方学校，道德教育均包含有公德和私德的内容。学校中的公德教育在于培养学生的国民公德及社会公德意识，使学生养成符合公德的行为习惯；私德教育在于培养学生的私人生活的道德意识，养成在私人生活中与他人交往中的道德行为习惯。如中国的明礼诚信、团结友善，尊老爱幼等；西方强调不侵犯他人权利，鼓励学生做有责任感的公民等。 2.道德教育内容的不同点。 首先，中国比较重视私德教育，而西方比较重视公德教育。在我国，由于传统道德以人伦为本位，同时亦有“家庭本位”和“国家本位”的传统，致使长期以来相对更加重视私德教育，“家”与“国”的意识明朗，生活相对丰富，而二者之间的“社会”生活相对贫乏，致使学生社会意识相对淡薄，缺乏应有的公德意识和公益心。西方国家学校通过各种方法培养学生的公德意识、公益观念和国家意识，因此他们更加重视对学生的公德教育。 其次，中国道德理想层次的教育比重较大，而西方道德原则、道德规则层次的教育比重较大。在我国，学校比较重视对学生高尚的道德行为的激励作用，经常给学生树立一个不断追求的终极目标，体现至善至极的道德境界，但相对忽视道德原则、道德规则层次的教育；西方学校比较重视在最低限度的要求上对学生的约束作用，因而在道德原则、道德规则上的教育比重较大。 通过对中西方学校道德教育内容上的差异进行分析，应该肯定，中西方学校道德教育内容都是极为丰富的，但其侧重点不同。相对来说，中国偏重家庭伦理教育，而西方则更为重视社会公德教育。产生这种差别的原因主要是因为双方的社会结构不同。在中国，“家庭”、“宗族”的地位特别突出，而“社会”意识却相对淡薄，人们往往把“社会”等同于“国家”或“家庭”，甚至把“家”与“国”也等同起来。家庭生活道德规范与社会生活道德规范相通而融为一体，因此，中国道德教育的内容中家庭伦理成分多一些，“家庭伦理外化”、“社会公德弱化”现象也比较严重。而西方社会中个人和团体的地位比家庭和宗族的地位要高，所以他们特别重视社会公德教育。 (二)道德教育方法上的异同分析 1.道德教育方法的相同点。 首先，通过课堂教学实施道德教育。在中国，学校是通过开设专门的学校道德教育课程进行道德教育的，其主要采取教师讲授的方式，系统地向学生进行马克思主义基本理论、世界观、人生观、价值观以及各种行为规范的教育。西方学校的正式课程不仅要传授科学这类课程，还必须讲授基本的道德准则，教以正义、宗教和自由。为了使学生接触和认识国内外截然不同的意识形态和价值观念，使他们开拓国际视野，培养批判性思维能力和公民的责任感，他们还特别开设了别国政治、法制类选修课程。 其次，校园生活渗透学校道德教育意识。在中国，学校通过形式多样的社团活动和丰富多彩的校园文化活动来为学生提供发展潜能的自由空间。另外，由于学校特别注重实践活动，这对帮助学生了解国情、了解社会主义建设和改革的实际，增加社会责任心和使命感发挥了重要作用。西方学校的校园生活渗透学校道德教育意识同样是通过活动进行的：一是社团活动，二是校园文艺及体育活动。通过各种方式开展活动，培养学生的公平竞争、社会交往及与他人合作的精神，自立、自信、开朗的性格和热爱生活、乐观向上的生活态度。[4] 2.道德教育方法的不同点。 首先，中国多采用正规教育形式，西方更注重心理辅导和隐形课程的教育功能。中国学校十分注重教育工作，班主任和辅导员的工作主要是培养学生良好的思想品德和指导其健康成长。中国的道德教育内容里包括心理健康教育，但在学校机构中却很少设置心理咨询机构。西方学校道德教育较为注重心理辅导与指导，现在已成为学校道德教育的重要组成部分，其主要职能是对学生进行生活指导、学习指导、心理辅导和就业指导。目前，西方国家许多学校都设有专门的、相对独立的咨询指导机构，负责全校的学生咨询工作，在人员组成、活动经费、活动场地上都有妥善的安排。因此，提倡隐性课程，重视渗透性，是西方学校道德教育方法的又一特色。 其次，中国多采用说理式和灌输式教育法，西方更注重渗透式教育法。在德育方法上，中国多采用说理式和灌输式教育法。我国的爱国主义教育很有特色，也有丰富内容，但在方法上却是讲大道理多些，而具体的教育显得有些薄弱。从受教育者接受心理和个体思想品德形成的全过程来看，这种方法具有一定的局限性。此外，我国学校道德教育还经常使用说理教育法、榜样示范法和表扬与批评法等。而西方国家注重通过具体形式渗透这种教育，主要是通过成就教育以及西方文明史等历史教育来实现，力图使生活在本国的公民特别是青年具有优越感和自豪感。如美国以法律形式明文规定，各级各类学校都必须开设美国历史课程。在教育活动中，学生还须背诵“忠于这个国家，保卫这个国家”，“愿上帝保佑这个国家”等誓词和祝词，激起学生强烈的爱国 *** ，从而树立为国家而奋斗的信念。[5] 我国有着悠久的道德教育传统，受传统文化的影响，我国学校道德教育比较重视向学生传授系统的道德知识和培养学生的道德行为习惯，并强调学生自身的“内省”和“外悟”。因此，在道德教育方法上比较常用说服教育、榜样示范、情感陶冶、实际锻炼、修养指导等。而西方社会由于受民主、自由、尊重人格尊严等价值观的影响，在认知发展道德教育理论、存在主义道德教育理论、人本主义道德教育理论、价值澄清理论等指导下，更加注重对学生的道德思维能力、道德敏感性的培养，从而比较推崇道德讨论、案例研究、角色扮演、价值澄清等道德教育方法。 三、西方国家学校道德教育对我们的启示 通过对中西方两种不同社会意识形态、不同文化背景、不同经济发展程度的学校道德教育内容和方法进行差异性分析，不难看到，中西方学校道德教育各有特点。进一步探寻适合于我国的学校道德教育内容和方法的成功经验，批判地吸收和借鉴西方国家学校道德教育的成功之处，对我国学校道德教育的内容和方法做一些调整和改革，可以为我国正在进行的学校德育改革提供有益的帮助。 (一)突出学校道德教育内容的时代性与人文性 当今世界，影响经济发展变化的因素是多方面的，而其中最重要的因素之一是“全球文化一体化”。全球文化一体化给世界各国各地区带来的影响体现在“国际化”、“世界性”的教育新观念和新视野的确立，发展全球教育，培养全球人才将成为各国、各地区面临的共同性问题。西方国家由于过分强调“个人主义”，导致个人主义泛滥，吸毒、酗酒、违法犯罪等现象屡见不鲜。在我国由于过分强调以“社会为中心”，使人的主体性发展受到限制。[6]所以，我国的道德教育内容的改革应把社会需要与人的发展需要的内容结合起来，强调社会需要与人发展需要的重要性，不仅使人适应社会，满足社会需要，还使人勇于改革不合理的、落后的东西，推动社会的不断进步和人的全面发展。 (二)进一步扩大我国道德教育的外延，调整学校道德教育的内容 首先，要根据学生的道德认识发展阶段和水平选择道德教育的内容，使之与学生道德认识的发展阶段相适应。低年级应着重加强道德规范的内容，高年级应侧重于社会规范、政治信仰的内容。其次，要根据学生活动范围逐渐扩大的特点来选择道德内容。随着学生活动范围的不断扩大，可按家庭、学校、邻里、地区、国家、世界的顺序选择和安排道德教育内容，从而避免道德教育内容的颠倒、交叉、重叠。最后，要根据学生个性发展的需要选择道德教育内容，以促进学生个性的发展，健全人格并注重完善自我。 (三)进一步发挥理想教育的优势 重视理论教育、理想教育的传统是我们的一大优势。随着社会进步和人的全面发展，世界观、人生观、价值观对人的影响越来越重要。一个重视科学理论思维的民族才是有前途的民族，这一点随着时间的推移会越来越被世人所认同。特别是我国加入世贸组织，标志着我国已经进入全面开放的社会。当今世界，中西方文化相互激荡，人们的价值观念日趋多样化，这已是不争的事实，但思想观念越是多样化，越需要一种主流的思想观念来引导和帮助人们辨别正误，认清方向。我们要坚定不移地把马克思主义作为我们的精神支柱，加强社会主义核心价值体系建设，扭转那种一味效法西方、忽视马克思主义基本理论教育的错误认识，进一步加强理论教育、理想教育、世界观价值观人生观教育，不断提高整个民族的理论素养。 (四)进一步拓展道德教育的方法 伴随西方文化的冲击，社会信息的膨胀，生活节奏的加快，不同利益群体矛盾冲突的加剧，人们所承受的心理负荷越来越大，不可避免地产生一些困惑、苦闷，出现一些心理障碍。因此，开展心理咨询工作，帮助人们排忧解难，消除困惑、偏差，恢复心理平衡，培养健康心态，为他们良好道德品质的形成打下坚实的心理基础，是学校开展道德教育的重要任务。 学校道德教育的改革必须注重实践环节。只有通过实践，学校道德教育才能收到实效。要努力克服重理论、轻实践的倾向，注重道德教育的实践环节。要通过各种方法去感染、陶冶教育对象，使其在耳濡目染中受到教育。近年来，一些学校在学生和青年中开展了一些社会调研、科技扶贫、社会服务等社会实践活动，收到了很好的效果，也受到了社会的广泛赞誉。 目前中西方学校都十分重视对青少年进行道德教育。西方国家虽然有一些做法是成功的，但也存在大量的社会矛盾和不道德现象。因此，我们只有从我国的实际出发，大胆地吸收和借鉴西方学校道德教育的成功之处，积极研究和探索改革学校道德教育的对策，才能更好地发挥学校道德教育的优势和主导作用。 高校教师职业道德与中小学教师职业道德的区别有哪些 （一）高校师德属于专业道德，是师德的组成部分之一，与社会公德、家庭道德既相联系又 相区别。 （二）师德作为教师的专业道德有着与其他专业道德既相联系又相区别的特质。 （三）高校师德与中小学师德既有联系又有区别。 教师职业道德是道德的一个特殊领域，它与道德既有联系又有区别。 就它们的联系而言， 教师职业道德是社会公德的重要组成部分， 是道德在教师职业领域中的特殊表现。 道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源。在教 师职业道德的发展中，道德总是为各种师德规范的确立提供合理性论证，提供有力的依据，教师职业 道德价值思想根植于道德基础之中，总是与道德相一致的。总之，道德和教师职业道德是共性与个性 的关系。 就它们的区别而言，道德是社会公共生活中最一般。最普遍善恶标准和观念，而教师职业道德是教师 职业活动中特有善恶标准和观念；二者产生的时间和发展有所不同，道德先于教师职业道德产生是随 着人类社会的产生而萌芽和产生，而教师职业道德则是人类社会脑体分工之后才开始萌芽产生的。 教师职业道德 和教师职业道德规范有何区别 这是一个包含和被包含的关系。教师职业的从业人员，首选要具有职业道德，然后才会遵循职业道德规范去要求自己。如果一个人没有道德，道德规范就是一纸空文，会想方设法规避的。 教师职业道德是教师自身素质和行为，教师职业道德规范是对教师素质和行为的一种约束。 教师职业道德考啥 教师职业道德考试的内容包括： 教师职业道德概述，教师职业道德的含义和结构，职业道德在教师素养中的地位、教师职业道德的功能与作用 教师职业道德的特点，中小学教师的职业道德规范，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。 教师职业道德的养成，教师职业道德养成的含义，教师职业道德教育，教师职业道德的自我养成，教师职业道德管理等。

关于西部普法网关爱明天普法先行知识竞赛官方入口 2017年西部普法网关爱明天普法先行知识竞赛试题及答案 1、《医疗用毒性药品管理办法》规定，生产毒性药品必须严格执行生产工艺操作规程，在本单位药品检验人员的监督下准确投料，并____。() A.建立完整的生产记录，保存10年备查 B.建立完整的生产记录，保存8年备查 C.建立完整的生产记录，保存6年备查 D.建立完整的生产记录，保存5年备查 标准答案：D 2医师在产前诊断时发现以下情形之一时,应向孕妇及家属说明情况,并提出终止妊娠的医学意见。() A.胎儿患有严重遗传疾病的 B.孕妇患有传染病的 C.胎儿患有严重缺陷的 D.因患严重疾病,继续妊娠严重危害孕妇健康的 标准答案：B 3美容医疗机构执业人员要严格执行有关法律、法规和规章，遵守____。() A.《医疗美容服务管理办法》 B.医风医德 C.医疗美容技术操作规程 D.《执业医师法》 标准答案：C 4传染性非典型肺炎[严重急性呼吸综合征(SARS)]是一种新发现的什么传染病。() A.肠道B.呼吸道C.经血液传播的D.以上都是 标准答案：B 5对违反考试纪律和有关规定的，按照____处理。() A.《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》 B.《护士条例》 C.《护士守则》 D.《护士执业资格考试管理办法》 标准答案：A考生答案： 6 执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病患者、病原携带者或者疑似传染病患者，必须____。() A.按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情 B.按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地政府报告疫情 C.按照国务院卫生行政部门规定，立即对患者进行观察治疗 D.按照国务院卫生行政部门规定的时限向单位领导报告疫情 标准答案：A考生答案： 7 国家实行药品不良反应____。() A.核实制度 B.报告制度 C.公布制度 D.登记制度 标准答案：B考生答案： 8 禽流感的主要传播信息途径是____。() A.密切接触传播B.空气飞沫传播 C.粪-饮水-口D.虫媒传播 标准答案：B考生答案： 9 医疗卫生机构发生医疗废物流失、泄漏、扩散时，应当在多长时间内向所在地的县级人民政府卫生行政主管部门、环境保护行政主管部门报告。() A.12小时 B.24小时 C.48小时 D.72小时 标准答案：C考生答案： 10 有关部门、医疗卫生机构对传染病应做到哪些方面，切断传播途径、防止扩散。() A.早发现、早治疗 B.早隔离、早报告 C.早发现、早治疗、早隔离、早报告 D.早发现、早隔离、早报告 标准答案：C考生答案： 11 非法从事血采集、供应、倒卖原料血浆活动的，由县级以上卫生行政部门予以取缔，没收违法所得和从事活动的器材、设备，并处违法所得____的罚款。() A.2倍以上5倍以下B.3倍以上5倍以下 C.3倍以上10倍以下D.5倍以上10倍以下 标准答案：D考生答案： 12 清退或者更换的抗菌药物品种或者品规原则上多长时间内不得重新进入本机构抗菌药物供应目录。() A.6个月 B.12个月 C.2年 D.3年 标准答案：B考生答案： 13 对考核不合格的医师，卫生行政部门可以责令其暂停执业活动____个月，并接受培训和继续医学教育。() A.1-2个月B.1-3个月 C.2-3个月D.3-6个月 标准答案：D考生答案： 14 逾期提出护士执业注册申请的，除本办法第七条规定的材料外，还应当提交在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的教学、综合医院接受临床护理培训并考核合格的证明，接受临床护理培训几个月。() A.3个月B.6个月 C.8个月D.10个月 标准答案：A考生答案： 15 已经办理人体器官移植诊疗科目登记的医疗机构不再具备规定条件的，应当停止从事人体器官移植，并向____报告。() A.省卫生厅 B.中华医学会 C.卫生部 D.原登记部门 标准答案：D考生答案： 16 规定医院以外的其他医疗机构中，依法享有处方权的医师、乡村医生和从事处方调剂工作的药师，由什么部门组织相关培训、考核。经考核合格的，授予相应的抗菌药物处方权或者抗菌药物调剂资格。() A.县级以上地方卫生部门培训中心 B.省级以上地方卫生部门培训中心 C.省级以上地方卫生行政部门 D.县级以上地方卫生行政部门 标准答案：D考生答案： 17 护士执业资格考试实行____制度。() A.保密制度B.免费制度 C.回避制度D.集体报考制度 标准答案：C考生答案： 18 按照《药品生产质量管理规范》规定，药品销售记录应保存至药品有效期后____。() A.4年B.3年 C.2年D.1年 标准答案：D考生答案： 19 医疗机构应当在临时采集血液后____日内将情况报告县级以上人民政府卫生行政部门。() A.3B.5C.7D.10 标准答案：D考生答案： 20 医疗机构的负责人、药品采购人员、医师等有关人员索取、收受药品生产企业、药品经营企业或者其代理人给予的财物或者通过开具抗茵药物牟取不正当利益的，由何部门依据国家有关法律法规进行处理。() A.地方人民法院 B.地方人民检察院 C.县级以上人民政府 D.县级以上地方卫生行政部门 标准答案：D考生答案： 21 卫生部指定____对开展人类辅助生殖技术的医疗机构进行技术质量监测和定期评估。() A.各级医院 B.卫生技术评估机构 C.下级卫生部门 D.各级医疗机构 标准答案：B考生答案： 22 传染性非典型肺炎的主要传染源为____。() A.隐性感染者B.患者 C.潜伏期感染者D.慢性感染者 标准答案：B考生答案： 23 根据《侵权责任法》规定，因抢救生命垂危的患者等紧急情况，不能取得____意见的，经____批准，可以立即实施相应的医疗措施。() A.患者，医疗机构负责人或授权的负责人 B.患者，科主任或上级医师 C.患者或其近亲属，科主任或上级医师 D.患者或其近亲属，医疗机构负责人或授权的负责人 标准答案：D考生答案： 24 对传染病患者污染的场所应____。() A.不消毒 B.简单消毒 C.实施必要的卫生处理 D.以上都不是 标准答案：C考生答案： 25 对甲类传染病患者和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病患者、炭疽中的肺炭疽患者，予以____。() A.根据病情采取必要的治疗 B.采取必要的治疗和控制传播措施 C.隔离治疗 D.以上都不是 标准答案：C考生答案： 26 医疗机构的印章、银行帐户、牌匾以及医疗文件中使用的名称应当与核准登记的医疗机构名称相同;使用两个以上的名称的，应当____。() A.与第一名称相同 B.与第二名称相同 C.合并第一与第二名称 D.同时使用两个名称 标准答案：A考生答案： 27 关于母婴保健医学技术鉴定的规定,不正确的是____。() A.对婚前医学检查结果有异议的,可以申请进行母婴保健医学技术鉴定 B.母婴保健医学技术鉴定委员会委员由卫生行政部门提名 C.母婴保健医学技术鉴定组织为母婴保健医学技术鉴定委员会 D.母婴保健医学技术鉴定委员会成员必须具有主任医师的专业技术职务 标准答案：D考生答案： 28 根据我国宪法规定，下列关于我国公民的平等权不包括的表述哪一项是不正确的?() A.公民合法的私有财产不受侵犯 B.国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权 C.任何人不得剥夺公民的私有财产 D.国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征或者征用并给予补偿 标准答案：C考生答案： 29 开展产前诊断技术的《母婴保健技术服务执业许可证》每____年校验一次，校验由原审批机关办理。() A.一B.二C.三D.四 标准答案：C考生答案： 30 ____负责指导全国护士执业资格考试工作。() A.卫生部 B.省市卫生主管部门 C.全国护士执业资格考试委员会 D.人力资源社会保障部 标准答案：C考生答案： 31 必要时对传染病患者的尸体进行解剖查验的机构是____。() A.医疗保健机构B.卫生防疫机构 C.AB两个机构D.AB两个机构均无权 标准答案：A考生答案： 32 因抢救生命垂危的患者等紧急情况，医师可以越级使用抗菌药物。越级使用抗菌药物应当详细记录用药指证，补办越级使用抗菌药物必要手续的规定时间是____。() A.3日 B.2日 C.72小时 D.24小时 标准答案：D考生答案： 33 对于《麻醉药品和精神药品管理条例》中医疗机构应当对麻醉药品和精神药品处方进行专册登记，加强管理。处方的保存期限说法正确的是____。() A.麻醉药品处方至少保存3年，精神药品处方至少保存2年 B.麻醉药品处方至少保存10年，精神药品处方至少保存20年 C.麻醉药品和精神药品处方处方永久保存 D.以上说法都不正确 标准答案：A考生答案： 34 我国宪法规定的公民在法律面前一律平等原则的含义是什么?() A.18周岁以上的公民在法律面前平等 B.人民在法律面前平等 C.凡具有中华人民共和国国籍的人在法律面前平等 D.居住在中国境内的人在法律面前平等 标准答案：C考生答案： 35 以下哪项不是婚前保健的内容。() A.有关性卫生的保健和教育 B.新婚避孕知识及计划生育指导 C.婚前医学检查 D.检查是否已怀孕 标准答案：D考生答案： 36 新药分类中，改变中药传统口服汤剂为注射剂的新药属于____。( A.西药四类 B.中药四类 C.中药二类 D.中药三类 标准答案：C考生答案： 37 哪种医疗机构应当设立感染性疾病科。() A.所有医疗机构 B.三级综合性医院 C.二级以上综合性医院 D.传染病医院 标准答案：C考生答案： 38 我国现行的药品质量标准是____。()) A.部颁标准 B.药品标准 C.中华人民共和国药典 D.英国药典 标准答案：C考生答案： 39 门诊部、诊所、卫生所、医务室、卫生保健所和卫生站附设药房(柜)的____由登记机关核定，具体办法由省、自治区、直辖市卫生行政部门规定。() A.药品价格 B.药品种类 C.药品安全 D.药品数量 标准答案：B考生答案： 40 传染病在人群中发生、发展以及引起流行必须具备的条件是____。() A.传染源 B.传染源、传染途径和易感人群 C.动物宿主和易感儿童 D.病原体、环境和易感人群 标准答案：B考生答案： 41 下列说法正确的`是____。() A.受药人或者其利害关系人对所用药品的预防、诊断、治疗作用和毒副作用有知情权 B.受药人或者其利害关系人对所用药品的价格有知情权 C.受药人对疗效相同或者相近的药品有选择权 D.用药人应当尊重受药人或者其利害关系人的权利，并履行相应的告知义务 标准答案：ABCD考生答案： 42 根据《宪法》和法律的规定，关于自治和自治权，下列哪些选项是正确的?() A.特别行政区依照法律规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 B.民族区域自治地方的法院依法行使自治权 C.民族乡依法享有一定的自治权 D.村民委员会是基层群众性自治组织 标准答案：AD考生答案： 43 国家建立传染病的有关制度包括____。() A.监测制度 B.消毒制度 C.隔离制度 D.预警制度 标准答案：AD考生答案： 44 可授予非限制使用级抗菌药物处方权的医生，包括____。() A.乡村医生 B.在乡、民族乡、镇的医疗机构独立从事一般执业活动的执业助理医师 C.在村医疗机构独立从事一般执业活动的执业助理医师 D.具有初级专业技术职务任职资格的医师 标准答案：ABCD考生答案： 45 对传染病患者和疑似患者应当采取____。() A.就地隔离 B.就地观察 C.就地治疗 D.以上都不是 标准答案：ABC考生答案： 46 用药人购进药品，必须建立和执行进货检查验收制度，下列说法正确的是。() A.购进验收记录的保存期为药品有效期届满后一年 B.药品有效期不满二年的，购进验收记录的保存期不得少于三年 C.药品有效期不满二年的，购进验收记录的保存期不得少于二年 D.购进验收记录的保存为永久保存 标准答案：AB考生答案： 47 与人畜共患传染病有关的动物中，经检疫合格后，方可出售、运输的有____。() A.野生动物B.家畜C.家禽D.以上都不是 标准答案：ABC考生答案： 48 为____等目的，制定《人类辅助生殖技术管理办法》。() A.保证人类辅助生殖技术安全、有效 B.规范人类辅助生殖技术的应用和管理 C.保障人民健康 D.保证人类辅助生殖技术健康发展 标准答案：ABCD考生答案： 49 我国现阶段的爱国统一战线是由中国共产党领导的，由各民主党派和各人民团体参加的，包括广泛的政治联盟。() A.全体社会主义劳动者 B.拥护社会主义的爱国者 C.拥护国家统一的爱国者 D.社会主义事业的建设者 标准答案：ABCD考生答案： 50 医师发生医疗事故或者发现传染病疫倩时，应当按照规定向____报告。() A.暂不予报告 B.公安部门 C.所在机构 D.卫生行政部门 标准答案：CD考生答案： 51 日常病程记录可由经治医师书写，也可由进修、实习医务人员或试用期医务人员书写，但应由经治医师用蓝黑色墨水笔审核。() 标准答案：B考生答案： 52 对因参与艾滋病防治工作或者因执行公务感染艾滋病病毒，以及因此致病、丧失劳动能力或者死亡的人员，按照有关规定给予补助、抚恤。() 标准答案：A考生答案： 53 经半数以上委员同意，人体器官移植技术临床应用与伦理委员会方可出具同意摘取人体器官的书面意见。() 标准答案：B考生答案： 54 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。() 标准答案：A考生答案： 55 医疗机构主要负责人是本机构抗菌药物临床应用管理的第一责任人。() 标准答案：A考生答案： 56 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的获得性免疫缺陷综合征。() 标准答案：A考生答案： 57 护士被吊销执业证书的，自执业证书被吊销之日起2年内不得申请执业注册。()标准答案：A考生答案： 58 乙类传染病中的某种传染病可以按甲类传染病管理。() 标准答案：A考生答案： 59 采血器材等一次性消耗品使用后，必须按国家规定予以销毁，并作记录。()标准答案：A考生答案： 60 医疗机构使用血液和血液制品，必须遵守国家的有关规定，防止因输入血液、使用血液制品引起经血液传播疾病的发生。() 标准答案：A考生答案： 61 根据安全性、疗效、细菌耐药性、价格等因素，将抗菌药物分为三级：非限制使用级、限制使用级与特殊使用级。() 标准答案：A考生答案： 62 主诉书写字数应不超过18个字。() 标准答案：B考生答案： 63 医师经注册后，在同一区域内的医疗机构均可以从事医疗执业活动。() 标准答案：B考生答案： 64 无过错输血感染造成不良后果的，不属于医疗事故。() 标准答案：A考生答案： 65 传染病暴发流行时,当地政府不可以临时征用房屋、交通工具。() 标准答案：B考生答案： 66 发生重大传染病疫情时，地方各级政府有权对本行政区内，调集各级各类医疗保健人员，卫生防疫人员参加疫情控制工作。() 标准答案：A考生答案： 67 甲类传染病的宣布由全国人大决定。() 标准答案：B考生答案： 68 医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施。需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的，医务人员应当及时向患者说明医疗风险、替代医疗方案等情况，并取得其口头同意或书面同意。() 标准答案：B考生答案： 69 全国护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。() 标准答案：A考生答案： 70申请护士执业注册，需在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成6个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。() 标准答案：B不要担心，我通过正式考试，摸索了一套方法，可以完美破解考试时页面无法复制的办法(下载破解版浏览器请加锋仔微信号：84802051) 1、科间会诊一般应在____小时内完成。() A.24B.48 C.72D.10分钟 标准答案：B 2对疑似甲类传染病患者，在明确诊断前应____。() A.置之不理 B.在家中隔离 C.在指定的场所单独隔离治疗 D.在指定的场所进行医学观察 标准答案：C 3导致3人以上人身损害后果的重大医疗过失行为，医疗机构应当在____小时内向所在地卫生行政部门报告。() A.6B.12C.24D.48 标准答案：B 4国家对麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性约品，实行____。() A.分类管理 B.专人管理 C.科学管理 D.特殊管理 标准答案：D考生答案： 5 《医疗用毒性药品管理办法》规定，医疗单位调配毒性药品，每次处方剂量不得超过____。 () A.1日剂量 B.2日极量 C.3日剂量 D.5日极量 标准答案：B考生答案： 6 医疗机构应当在临时采集血液后____日内将情况报告县级以上人民政府卫生行政部门。( A.3B.5C.7D.10 标准答案：D考生答案： 7 下列哪些行为不会传播艾滋病。() A.同桌进餐B.静脉吸毒 C.共用剃须刀D.不洁性行为 标准答案：A考生答案： 8 对擅自生产、收购、经营毒性药品的单位或者个人，处罚部门应是____。() A.药品监督管理部门 B.县以上卫生行政部门 C.县以上公安部门 D.县以上卫生行政部门或司法机关 标准答案：D考生答案： 9 流行性感冒属于______传染病。() A.甲类B.乙类C.丙类D.以上都不是 标准答案：C考生答案： 10 ) 具有中国公民资格的法定条件是____。() A.出生在中国B.具有中国国籍 C.年满l8周岁D.没有被依法剥夺政治权利 标准答案：B考生答案： 11 《中华人民共和国药品管理法》规定，发运中药材包装上必须附有____。() A.专用许可证明 B.检验报告书 C.质量合格标志 D.注册商标 标准答案：C考生答案： 12 医疗、保健机构应当为孕产妇提供下列医疗保健服务外,不应____。() A.定期进行产后访视,指导产妇科学喂养婴儿 B.提供避孕咨询指导和技术服务 C.对产妇及其家属进行生殖健康教育和科学育儿知识教育 D.为了增加医院收入可放宽对孕产妇进行不必要的医学检查 标准答案：D考生答案： 13 从事以下哪种工作的医务人员,须经过省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门的考核,取得相应的合格证书方能上岗。() A.婚前医学检查 B.产前诊断 C.助产技术 D.结扎手术 标准答案：B考生答案： 14 根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为____级。() A.三B.四C.五D.六 标准答案：B考生答案： 15 床位不满____张的医疗机构，其《医疗机构执业许可证》每年校验1次。() A.50B.100 C.150D.200 标准答案：B考生答案： 16 死亡病历讨论记录应在多长时间内完成。() A.7天B.9天 C.14天D.3天 标准答案：A考生答案： 17 以上地方卫生计生行政部门应当将院前医疗急救网络纳入当地医疗机构设置规划，按照____的原则设立，统一规划、统一设置、统一管理。() A.县级，就近、安全、迅速、有效 B.市级，就近、安全、有效 C.省级，就近、迅速、有效 D.国家级，就近、安全、迅速、有效 标准答案：A考生答案： 18 术后首次病程记录完成时限为____。() A.术后6小时 B.术后8小时 C.术后10分钟 D.术后即刻 标准答案：D考生答案： 19 医疗机构执业，必须遵守有关法律、法规和____。() A.医疗技术规范B.医院规章制度 C.医疗操作规范D.技术操作规范 标准答案：A考生答案： 20 根据《母婴保健法》规定,不属于孕产期保健内容的是____。() A.母婴保健指导 B.孕妇、产妇保健 C.男女双方精神病检查 D.新生儿保健 标准答案：C考生答案： 21 某护士向执业地注册主管部门提交了“执业注册变更手续”后，注册部门应当自受理之日起几个工作日内为其办理变更手续。() A.5个B.6个C.7个D.15个 标准答案：C考生答案： 22 医疗机构销毁麻醉药品、第一类精神药品，应在哪个部门监督下进行。() A.所在地药品监督管理部门 B.医疗机构领导和药剂科负责人 C.所在地卫生行政管理部门 D.所在地公安部门 标准答案：C考生答案： 23 肺结核是通过哪种途径传播的。() A.消化道传播B.空气传播 C.虫媒传播D.接触传播 标准答案：B考生答案： 24 对考核不合格的医师，卫生行政部门可以责令其暂停执业活动____个月，并接受培训和继续医学教育。() A.1-2个月B.1-3个月 C.2-3个月D.3-6个月 标准答案：D考生答案： 25 美容医疗机构执业人员要严格执行有关法律、法规和规章，遵守____。( A.《医疗美容服务管理办法》 B.医风医德 C.医疗美容技术操作规程 D.《执业医师法》 标准答案：C考生答案： 26 根据____，制定《护士执业注册管理办法》。() A.《护士守则》B.医师执业注册管理办法 C.医师侵权法D.《护士条例》 标准答案：D考生答案： 27 对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是____。() A.个人检讨B.批评教育 C.依照刑法处理D.向受害人道歉 标准答案：C考生答案：

虽然在1884年德国学者莫索（A·Mosso）就在人进行劳动时，将人体通以微电流，通过电流的变化测量人体的疲劳程度，但我们认为，人类工效学作为一门科学形成于本世纪初，主要应归功于泰勒和吉尔布雷思。1898年美国人泰勒（F·W·Taylor）从提高工作效率的角度出发，对装卸工使用的铁锹进行了研究。他发现每次铲运的重量在10公斤左右时，劳动效率最高。因此他设计了许多大小不同的铁锹，以适应装卸不同的物料。在此以后，他还进行过搬运生铁的研究，通过制定每次的搬运量，搬运速度，休息时间，使作业者充分发挥劳动潜力，从而提高工作效率。1911年美国人吉尔布雷思（Frank·Gilbrith）对建筑工人砌砖进行了研究，通过去掉砌砖动作中的无效动作和辅助装置，使砌砖工人每小时的砌砖数由过去的每小时170块提高到350块，大大提高了砌砖工人的工作效率。在泰勒和吉尔布雷思工作的基础上，形成了时间和动作研究这样一门学科。虽然时间和动作研究本身并不是人类工效学，但其思想与人类工效学已非常接近。 进入20世纪70年代以后，随着电子技术的进步和计算机的广泛应用，操作系统对人的要求越来越高，系统中考虑人的因素也显得越来越重要。特别是美国三里岛核电站事件的发生，对人类工效学的发展起了很大的推动作用。1979年3月28日凌晨4点，在美国宾夕法尼亚洲哈里斯柏格附近的三里岛核电站，一个临时的障碍引起该核电站一号机组供水系统和发动机自动关闭。在零点几秒之后，系统中建立的予备保险系统开始正常工作，提供新的供水系统。紧接着四个关键性的错误一起发生了，以从末有过的事实证明人在复杂系统中的表现是多么重要。第一个错误发生在故障发生之前。予备供水系统的管道被维修工人关闭了。而这个维修工人从此就没有上班。结果是核反应中心由于得不到循环冷水的供应以排除它的热量。温度开始升高，并把周围的冷水变成蒸汽。压力迅速升高。但是预备保险系统继续正常工作。圆形棒下降到反应堆使核反应程序放慢。压力释放闸打开了以释放在主冷却系统中产生的蒸汽。当压力下降到低于警戒水平后，自动释放闸收到了关闭的信号。正象在一个热循环系统中当屋内温度达到了一定的温度时，热循环系统就自行关闭一样。在这时，第二个错误发生了。由于闸门失灵，这个闸门并没有关闭。在发动机关闭的一分钟之内，三里岛核电站的操作人员正在试图从无数的红灯，警报中猜测到底发生了什么事。虽然根据他们过去受训的经验他们对事故有一个大概的了解，但有一个信号使他们误入歧途。压力释放显示器显示的是命令状态，而不是实际状态。操作人员以为压力释放闸是关闭的。这是第三个关键性的错误。同时，予备的自动保险系统继续工作。一个紧急水泵自动打开，开始向系统提供系统急需的冷却剂。在这里，操作人员做出了一个决定使也许是一个小事故变成了大灾难。由于屏幕显示压力已经很高，释放闸已经关闭，操作人员决定自已而不是用机器来控制系统。他们把紧急水泵关闭了。这个决定是基于操作人员的推测系统中的冷却剂太多了而不是太少了。反应堆得不到急需的冷却剂，事故很快就到了不可收拾的地步。事故的调查表明：第一，不是某一个失误，错误，事件或机器失灵导致这场事故。这场事故是由许多因素共同引起的。第二，人的错误是在许多不同的方面的，从操作人员错误地把紧急冷却剂关闭到设计人员设计闸门的显示器时告诉人们应当做什么，而不是闸门当时的状态。第三，也许是最重要的，大量的信息和复杂的显示形式超过了操作人员内在的，有限的能力，如注意力，记忆力，决策能力等。因此在三里岛事件中与在其他事件中一样，虽然人的错误是事故的直接原因，操作人员本身并没有什么过错，而是系统的设计者应当受到责备，因为他们给了操作人员无法胜任的工作。这就象在体力劳动中，某一工作要求某人在某一关键时刻扛起300公斤的重物。当这个人扛不起这个重量时，我们能够埋怨这个人没有使出全身的力气吗？

最新防雷工程专业承包甲级企业资质标准规定哪些内容？防雷工程专业承包资质分为甲、乙、丙三级。一、防雷工程专业承包甲级企业资质标准：甲级资质标准：（一）建筑企业法人资格；（二）建筑单位有固定的办公场所和防雷工程专业设计或者施工的设备和设施；（三）建筑施工企业从事防雷工程专业的技术人员必须取得《防雷工程资格证书》；（四）有防雷工程专业设计或者施工规范、标准等资料并具有档案保管条件；（五）建筑单位建立质量保证体系，具备安全生产基本条件和完善的规章制度。（六）建筑单位注册资本人民币一百五十万元以上；（七）建筑施工单位具有与承担业务相适应的防雷工程专业技术人员和辅助专业技术人员。取得《防雷工程资格证书》的专业技术人员中，三名以上具有防雷相关专业高级技术职称，六名以上具有防雷相关专业中级技术职称；（八）建筑单位近三年完成防雷工程总额不少于八百万元，所完成的综合防雷工程不少于二十个，每个工程额不低于三十万元，其中至少有一个工程额不低于一百五十万元；（九）所承担的防雷工程，必须经过当地气象主管机构的设计审核和竣工验收；（十）建筑单位取得乙级资质三年以上，每年年检合格。相关建筑人士可以通过防雷工程专业承包企业资质等级标准,利用建设通查询工具全国具体甲级资质的企业的人数。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

这是一个国际贸易学里的两个经济名词。贸易顺差就是大都指出口额大过进口额。逆差反之，从加入WTO后国际贸易的形式越来越国际化 遗体化。特别是中国和美国这两大贸易过进出口的比例大幅度的上升，随着进出口额的大幅度上升，中国的原材料源源不断的得到新的开发和利用，加速了新型产业的增加和出口利税的上升，中国就目前的经济形式来说呈现了一片大好趋势，而美国由于得到中国的海关税的大量减免也相应得到一定的利益。但是无论从什么角度来说中国在国际贸易的比例永是老大，NUMBER1来的。