入党介绍人意见评语

没有缺点可以不写。

入党介绍人不同意其入党意见应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。入党介绍人不同意其入党意见，可以采取以下几种方式：1. 实事求是，客观评价。介绍人要坚持实事求是的原则，不能故意隐瞒或歪曲事实，要客观公正地评价申请入党人的表现。2. 明确表达自己的态度。介绍人要明确表达自己的意见，不能含糊其辞或模棱两可。如果认为申请入党人符合党员标准，可以发展其入党；如果认为申请入党人存在不足之处，需要改进，可以向党组织说明情况，并提出建议。3. 帮助申请入党人分析原因。介绍人要帮助申请入党人分析自身存在的问题及其原因，引导他（她）们认识自己的不足之处，并指导他（她）们如何改进。4. 提交党组织讨论。介绍人要将自己的意见和建议提交给党组织，由党组织进行讨论决定。总之，入党介绍人要认真负责，实事求是，客观公正地评价申请入党人的表现，并明确表达自己的意见。

只要不是思想路线的缺点就行。一般建议写一些不太严重的缺点，比如，加强专业学习（反正每一个人都要活到老学到老）、加强体育锻炼更好为人民服务、加强马列原著的学习（德文？）等等吧。

要有条理1思想上***该同学2学习上&****3工作上****4生活上***我愿以第一介绍人的身份介绍其入党

　　例如：　　×××同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。优点：政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢;工作上，工作认真负责;生活上，艰苦朴素，乐于助人。　　缺点：政治理论水平有待进一步提高。　　×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他政治立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。　　缺点是工作中有时不够细致。　　×××同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。　　主要缺点：开展批评不够大胆;在工作方法上，有时比较简单。

入党介绍人意见200字：认真学习党的先进思想理论与方针政策，积极向党组织靠拢，积极表现，用先进的理论指导实践，能够较好的联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人。她能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，学习成绩优异，在同学当中树立了良好的榜样。在班级和学院工作中尽心尽责，做好本职工作，受到老师同学的一致好评。缺点是不爱与人交流，待人接物不够热情开朗，缺乏魄力和创新精神，时间安排不够合理。扩展资料：中国共产党入党介绍人的职责是：(1)认真了解被介绍人对党的态度，及个人情况，并如实向党组织介绍。(2)经常找被介绍人谈心，对其进行党的知识教育，帮助被介绍人提高对党的认识，端正入党动机。(3)定期向党组织汇报对被介绍人的培养、教育和考察情况。(4)指导被介绍人填好入党志愿书。(5)在讨论接收新党员的支部大会上，介绍发展对象的情况。(6)入党申请人被批准为预备党员以后，继续帮助教育，争取按期转正。参考资料来源：百度百科-入党介绍人

介绍人与申请人的关系：说明你与介绍人的关系，例如是否是你的导师、领导、同事或朋友。说明介绍人对你的了解程度和相互之间的互动情况。对申请人的认识和评价：介绍人可以从个人品质、能力、工作表现、学习态度、团队合作精神等方面对申请人进行评价。可以提及申请人的优点、特长以及对工作、学习等方面的积极态度和努力程度。对申请人入党的支持和意见：介绍人可以表达对申请人入党的支持态度，并陈述自己对申请人入党的看法和意见。可以说明申请人在思想政治上的表现，以及其对共产党员的责任和使命的理解。对申请人的发展前景展望：介绍人可以对申请人的发展前景进行展望，包括申请人在党内能够发挥的作用、为党和人民事业做出的贡献等方面进行评价和展望。在写介绍人意见时，要真实客观地反映申请人的情况，避免夸大或虚假夸张。同时，要注重语言的简练、准确和条理清晰，以使读者能够清晰地理解介绍人对申请人的评价和意见。

从思想上，学习上、生活上这几方面写呗

入党介绍人意见简短50字 入党介绍人对思想汇报的意见范例，入党介绍人的意见是很重要的，这关系到预备党员能否入党，所以介绍人应该好好写思想汇报，以下就是我为大家整理的一些关于入党介绍人对思想汇报的意见范例的.资料，大家一起来看看吧！ 入党介绍人意见简短 篇1 xx在xx大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章，对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，初步树立的共产主义的信仰，树立了正确的人生观和世界观。进入xx大学以来，他认真学习，勤于思考，树立起坚定的共产主义信念。xx有较强的工作能力，在科研中踏实肯干。在学习上，目的明确，态度端正。生活上艰苦朴素，以诚待人。xx入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望xx更加严格要求自己，加强理论学习，并灵活运用，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。 入党介绍人意见简短 篇2 xx在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰，进入大学以来，他认真学习，勤于思考，对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握，树立起坚定的共产主义信念;xx在工作中踏实肯干，为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋，成绩优良;生活中以诚待人，有良好的群众基础;xxx入党动机端正，在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用，已经基本具备了成为一名共产党员的条件，我愿意做他的入党介绍人，介绍他加入中国共产党。希望xx更加严格要求自己，在工作中注意与同学间建立更广泛的交流，争取做一名优秀的共产党员。

我就不告诉你闷这你

本人的政治思想工作表现，政历情况，社会关系，对党的认识，主要优缺点等。 介绍人意见写法与范文 （－）入党介绍人意见的写法 1．入党介绍人意见的内容一般应包括三层意思：一是对被介绍人的入党动机、政治态度、思想觉悟、道德品质、现实表现等方面的情况作出评价。二是指出被介绍人的缺点及今后的努力方向。三是按照党员标准全面衡量，表明对被介绍人能否入党的态度。 2．填写入党介绍人意见应注意的问题 填写入党介绍人的意见，是一件十分严肃的事情。为此： （1）入党介绍人要本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持党性原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公 正、客观、如实地反映出来。 （2）优点要概括得恰如其分，符合实际；缺点要具体、明确，不要只笼统、抽象地写上几句希望的话，更不能只写“同意入党”。 （3）两名介绍人都要写自己的意见，第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。 （二）入党介绍人意见例文 [第一介绍人意见] XXX同志在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。 [第二介绍人意见] 同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为 XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。 范文：入党推荐信标准范文敬爱的党组织： XX同学系我院XX班学生，共青团员。在校学习期间曾任班内生活委员、XX学生管理干部等职务。 该同学积极参加学校组织的各项活动，表现突出。在班级善于团结同学，组织能力较强。在学校文体活动、XX正常业务运行上等方面均做出较大的贡献。该生曾获学校07、08年度奖学金、“英语演讲比赛”优秀个人奖、08年参加全国软考获取程序员证书。在实际生活当中，该同学认真学习专业知识，懂得努力提高个人素质，学习成绩优秀，特别是积极学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，并能切实运用在实际生活当中去；在思想上，该同学拥护党，能时时刻刻为别人着想，经常利用课余时间向党员们虚心求教。因此，XX同学已经从能力上，也从思想上成熟,已经具备成为一名合格党员的标准。 该同学已向党组织递交了一份入党申请书，现已是积极分子，望党组织严格考察该同学。 特此推荐该同学成为预备党员! 推荐人：XX二00九年四月十日

优秀共青团员加入中国共产党推荐表的简历和奖惩情况可以根据实际情况去填写。1、简历：入党推荐表姓名：xxx性别：男出生年月：XXX年X月X日民族：汉籍贯：XX家庭出生：干部身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxxx入团年月:XXX年X月X日，本人成分：学生文化程度：在校大学生申请入党时间：XXX年X月X日推荐为入党积极分子时间：XXXX年X月，简历：X岁——X岁，在XX第一小学读书，并毕业。XX岁——XX岁，在XX某中学读初中，并毕业。XX——XX岁，在XX某中学读高中并毕业。20岁入XX大学至今。2、在校表现：该生入校以来，政治觉悟较高，思想上拥护党的领导，团结同学，学习上认真听课，并积极专研所学学科，成绩于年级前矛。3、你在奖励方面，获得了2020年度优秀论文奖，或者获得了某某市开展文明活动贡献奖，或者获得了三好学生奖励，等等，都可以如实填写的。在惩罚方面，如果你没有被组织惩罚过，就可以在惩罚栏写：无。

入党介绍人，负责培养发展非党积极分子入党的正式党员。入党介绍人指的是负责培养发展入党积极分子入党的正式党员。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。

入党介绍人培养考察意见:经过培养考察，该同志思想追求进步，工作表现优异，生活中乐于助人。

入党介绍人意见时间写的是支部召开接收预备党员大会的日期，而不是申请人的入党介绍人填写意见的日期。

入党介绍人意见优点和缺点：优点是好找工作，可以培养自己的责任心。缺点是不好出国，入党了就是国家党员，有时会涉及国家机密，所以不好出国。

法律分析：入党介绍人意见,是党支部全部党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。法律依据：《中国共产党章程》 第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

入党介绍人要了解申请人以下内容　　1、入党介绍人要坚持党性原则，本着对党组织负责，对被介绍人负责的态度，认真细致地把这项工作做好。在写意见时，一定要以党章规定的党员标准为尺度，绝不能只从个人意愿出发，或因某种需要“矮子里面拔大个”，降低党员标准。　　2、要坚持全面分析的原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚，重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。 　　3、在写明被介绍人的主要优缺点时，优点要概括得符合实际，缺点要具体，切中要害，不要只笼统、抽象，简单地提出点希望。 　　4、两名介绍人都要有自己的意见，不要简单地写同意加一个介绍人的意见。

每个企业的体质不同，所以激励机制不同，大概需要一些奖惩的办法。

400字

校园大门口悬挂严防溺水珍爱生命的横幅(篇一) 1.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 2.防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 3.泳者水中游，安全心中留。 4.炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。 5.如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。 6.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。 7.生命至高无上，学生安全第一。 8.安全游泳，预防为主。 9.孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 10.水深危险，请勿下湖嬉水。 11.下水之前做好暖身，入水前要适应水温。 12.水库水深沉大船，安全就在你我他 13.珍爱生命，坚决不下水游泳。 14.花样年华，别为溺水停下。 15.远离湖水，生活更完美。 校园大门口悬挂严防溺水珍爱生命的横幅(篇二) 16.听指挥，别乱跑，平安回家父母笑。 17.生命只有一次，雨天水急慎勿下水。 18.江河无情，生命无价！ 19.生命只有一次，溺水只差一念。 20.我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 21.加强孩子监护，杜绝溺水发生。 22.生命有时很脆弱，莫要对我太迷恋 23.儿童使用游泳池，成人时刻要注意。 24.如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 25.生命仅有一次，雨天水急慎勿下水。 26.水是生命之源，请远离水源地。 27.戏水虽好，生命更重要。 28.亲人盼你平安归来 29.泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。 30.那里溺水年年有劝你莫走不归路 学校开学大门口LED防疫滚动标语 学校开学大门口LED防疫滚动标语【篇一】 1.拒绝_，病从口入，教训要牢记。 2.咳嗽喷嚏掩遮口与鼻，消毒阻断传播莫放松。 3.动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。 4.党员冲在前，防控在一线。 5.哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行而已。 6.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 7.打仗看指战，全面落实联防联控要发挥领导干部的“主心骨”作用。越是重要关头和关键时刻，越能锻炼一个干部、考验一个干部，也越能识别一个干部。 8.出门就把口罩戴，切莫随意乱吐痰。 9.串门不受欢迎，不要盲目自信 10.人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。 11.疫情来的太快就像龙卷风，不能承受我要打新冠疫苗 12.相信国家权威专家解读判断，不信不传网络不实信息。 13.国家有难，咱不添乱，宅在家里，就是贡献。 14.出门记得戴口罩，否则麻将都点炮 15.亲戚不看，还有明日。朋友不聚，灾后再叙。 16.戴口罩、讲卫生，勤消毒、要力争。 17.疫情”即黑暗”，但终会过去！ 学校开学大门口LED防疫滚动标语【篇二】 18.众志成城，同心协力，防控疫情。 19.外来人员请主动报告、主动登记 20.践行初心使命 体现责任担当 投身疫情防控阻击战 。 21.疫区返乡回到家、居家观察天、出现症状要报告。 22.Firmly rely on the people to win the battle against the epidemic.紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。 23.过年不串门，出门戴口罩，见面不握手，点头送祝福。 24.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。 25.全民动员，共同防控新型冠状病毒感染。 26.雨定会停天定会晴！万物复苏，欣欣向荣 27.管好自家人，不要乱串门！ 28.出门不戴口罩，等于在病毒里裸奔 29.防控疫情勿侥幸，人人有责当重视。 30.打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼。　 31.减少聚会聚餐，避免感染冠状病毒。 32.立即行动、防控疫情，守土有责、守土尽责。 33.全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，落实早发现、早报告、早隔离、旱治疗和集中救治措施。 34.真情温暖你我，大义守望相助。 学校开学大门口LED防疫滚动标语【篇三】 35.坚决贯彻落实党中央决策部署，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。 36.世界很大，幸福很小，希望如期而至的不止春天，还有疫情过后平平安安的你！ 37.面对汹汹疫情，一群群医疗战士前赴后继。他们不畏风险，逆向而行，意志坚定却又心怀温情。他们牵挂着市民的安康，而他们自己也让无数人挂肚牵肠。XX加油，中国加油，我们一起加油！ 38.养成卫生好习惯，打赢疫情防控战。 39.重视自身健康，务必做好自我防护 40.号召全民接种，建立屏障 41.口罩你不戴，病毒把你爱。 42.平时出门戴口罩，否则麻将都点炮。 43.感谢每一个坚守岗位的XX人，感谢所有战斗在一线的战士们！你们辛苦了！XX加油！中国加油！ 44.落实联防联控措施，构筑群防群治防线。 45.整治环境卫生，消除鼠蟑蚊蝇等病媒生物孽生环境 。 46.主动认领志愿岗，党员干部来担当。 47.疫情面前，做好自己，每个人都是防线。 48.为坚决遏制疫情扩散，夺取防控斗争胜利贡献力量 49.不拜年，不走亲，不访友。 50.喜事缓办，丧事简办，宴请不办 珍爱生命的语句 珍爱生命的语句 1、生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感如果我们没有机会去补偿、去改变，不如就从现在开始懂得珍惜，珍惜自然的馈予，珍惜父母的恩情，珍惜时光的短暂，珍惜知识的宝贵 2、健康是人生的财富，身体是事业的本钱，健康是奋发的前提，没有健康的身体。 3、纵有远大的志向，有满腹的经纶，有超群的才华，也是枉然。 4、拥有并懂得珍惜，才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有，却忽视了自己眼前所拥有的一切，尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题，就要让学生意识到，生活中值得我们珍惜的有很多，哪怕是一句温情的问候，一个小小的纸条都可能值得去珍视，但写作时要注意主题要鲜明，从某一个具体的角度来写便可，切勿泛泛而谈。 5、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。--张闻天 6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。--弗洛姆 7、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。--肖伯纳 8、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。--西塞罗 9、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。--郎费罗 10、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅 11、应该笑着面对生活，不管一切如何。--伏契克 12、盛年不重来，一日难再晨。--陶潜 13、生命，只要你充分利用，它便是长久的。--塞内加 14、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。--赫伯特 15、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。--罗曼罗兰 学校大门口疫情防控用的标语 学校大门口疫情防控用的标语(篇一) 1.我相信，只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们一定会战胜这一次疫情。 2.共同居住、诊疗护理、共乘交通工具，需提高警惕，做好防护，必要时及时就医。 3.致敬抗疫英雄勇士！天佑好人！！XX挺住！中国，快快好起来！ 4.守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心 。 5.如出现发热咳嗽气促等症状，请佩戴好口罩到正规医院就诊。 6.心中有坚守，脚下才有力量。 7.我们的内心，不曾屈服于往事。我们因快乐而快乐，因忧伤而忧伤。我们就这么简单，简单让我们躲过了琐碎，也躲过了烦恼。我们的人生不再沉重，而是轻如鸿毛，飞舞在，自由的天空。我们不再孤独的仰望，也不再黯然的心伤，因为今天，往事，向我们的内心屈服了。 8.家庭聚会风险大，疫情过后再相聚。 9.勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎风险 10.为了我们的健康，拒吃野味。 11.症状可疑，尽快就医，保持冷静，谨遵医嘱； 12.好好免疫，天天健康。 13.采取更细致、更深入、更扎实的举措，全力遏制XX疫情扩散蔓延，维护人民群众生命安全。 14.不出门是贡献，不接触最安全;所有人有责任，帮忙不添乱。 15.Life is more important than Mount Tai. The epidemic is an order， and prevention and control is our responsibility.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。 16.科学防治，战胜疫情，不信谣、不传谣 17.动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。 18.春已来，花必开，XX必胜，中国必赢 19.党员干部带头筑牢疫情防线。 20.你小心、我注意，防控全靠你我他。 学校大门口疫情防控用的标语(篇二) 21.众志成城抗病毒，同舟共济保家园。 22.Please accept the inspection voluntarily. 请外来及返乡人员自觉接受检查。 23.让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任。 24.Strong protection， no panic， scientific letter， do not spread rumors. 强防护、不恐慌，信科学、不传谣。 25.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。 26.我们同努力，疫情定可防！防范疫情勿侥幸，人人有责当重视。 27.疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告。 28.疫情终会散，算算日子，该是春暖花开的时候了。 29.做好疫情监测.排查.预警等工作，做到早发现.度早报告.早隔离.早治疗。 30.做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实，切实保障人民群众健康。 31.让每一个未免疫的儿童得到免疫。 32.减少人员聚集，减少人员流动，减少旅途风险 33.不戴口罩图省事，病毒偷袭麻烦大。 34.消毒全方位，清爽零距离。 35.We will promote the new trend of garbage classification and do a good job in recycling and handling epidemic prevention waste.弘扬垃圾分类新风尚，做好防疫废弃物回收处理。 36.有同情心，才能利人；有谅解心，才能容人；有忍耐心，才能做人。 37.6Go out less and party less， reduce the chance of infection. 少出门少聚会，减少传染的机会。 38.计划免疫——一个不能少。 39.努力加油！祖国加油，早日战胜病毒！ 40.杜绝聚集，不是一时的忙碌，而是为了和平与健康。 防溺水珍爱生命警示语锦集(40句) 防溺水珍爱生命警示语(篇一) 1.提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。 2.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 3.大手牵小手，安全去游泳。 4.花样年华，别为溺水停下。 5.溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。 6.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 7.游泳有危险，家长要监管。 8.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。 9.游泳热身很重要，预防溺水要记牢！ 10.流水有风险，入水须谨慎。 11.常在水边走，安全记心头。 12.远离湖水，生活更完美。 13.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。 14.生命只有一次，请远离“水”边。 15.生命第一，预防溺水。 16.泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。 17.珍爱生命，前方危险，回头是岸 18.生命仅有一次，请远离“水”边。 19.严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。 20.我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 防溺水珍爱生命警示语(篇二) 21.珍爱生命，远离危险水域 22.勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。 23.自我一时的欢乐，父母一生的痛苦。 24.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯 25.防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 26.河水湍急，小心溺水。 27.游泳设施小心用，成人要照顾儿童。 28.水深危险，严禁私自下水。 29.请不要让江河成为你最终的家！预防溺水。 30.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 31.河心岛因为美丽，让人忘了危险 32.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长； 33.听指挥，别乱跑，平安回家父母笑。 34.珍惜宝贵生命，请勿下河游泳。 35.私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 36.亲人盼你平安归来 37.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水！ 38.生命仅有一次，请珍爱生命。 39.一失足成千古恨，要想回岸等来生。 40.防溺水，有高招，大人陪伴最是好。

1、标题：可写成慰问信、“写给XXX的慰问信”或者xxxx致xxxx的慰问信。2、称谓：（顶格）称谓应表示尊敬。3、正文部分：（1）简要文字讲述原因、背景，提起下文。（2）较全面具体地叙述事实、表示慰问或学习。（3）结合形势提出希望，表示共同的愿望和决心，以勉励的话结束全文。4、署名和署时：一般写在右下角先写姓名，在姓名下写日期。

1.什么是特药、基药、普药 普药俗称OTC药，就是非处方药。 基药就是基本用药，包含处方药和非处方药。 一般每次说的基药价格下调，都主要是处方药的价格下调，普药的价格比较透明 新特药是新药和特药的合称，就是新的特药的意思。 根据《药品管理法》 以及2007年10月1日开始执行的新《药品注册管理办法》，新药（New Drugs）新药系指未曾在中国境内上市销售的药品。对已上市药品改变剂型、改变给药途径、增加新适应症的药品注册按照新药申请的程序申报，但改变剂型但不改变给药途径，以及增加新适应症的注册申请获得批准后不发给新药证书（靶向制剂、缓释、控释制剂等特殊剂型除外）。新药经申请、检验、审评、生产现场检查合格后，由国家食品药品监督管理局（SFDA）审核发给新药证书，申请人已持有《药品生产许可证》并具备生产条件的。而特药就是特殊治疗某种疾病的药。如酒精中毒就用纳络酮等。 2.新药特药的定义是什么 <%! static int a = "新药"；%><%! static int b = "特药"；%> <%! static int c = "新药定义"；%> <%! static int d = "特药定义"；%> <% if(a=0;a<=c;a++){ return true; } else { return false; } if(b=0;b<=d;b++){ return true; } else { return false; } %> 3.新药特药的定义是什么 根据《药品管理法》来 以及2007年10月1日开始执行的新《药品注册管理办法》，新药（New Drugs）新药系指未曾在中国境内上市销售的药品。 对已上市药品改变剂型源、改变给药途径、增加新适应症的药品注册按照bai新药申请的程序申报，但改变剂型但不改变给药途径，以及增加新适应症的注册申请获得批准后不发给新药du证书（靶向制剂、缓释、控释制剂等特殊剂型除外）。新药经申请、检验、审评、生产现场检查合格后，由国家食品药品监督管理zhi局（SFDA）审核发给新药证书，申请人已持有《药品生产许可证》并具备生产条件的，特药就是特殊治疗某种疾病dao的药。 如酒精中毒就用纳络酮。

简单来说，当一个国家的进口总额大于出口，便是“贸易逆差”，也叫“贸易赤字”；当出口大于进口，称是“贸易顺差”；当出口等于进口，就称之为“贸易平衡”。贸易收支数据反映在市场走势中，往往是当该国外贸赤字扩大时，就会利淡该国货币，令该国货币下跌；反之，当出现外贸盈余时，则是利好该种货币的。非贸易项目与贸易项目是相对的，是经常项目的两个组成部分，非贸易项目包括劳务收支和单方面转移。劳务收支是指对外提供劳务而引起的货币收支，与劳务有关。例如：服务行业的建筑、安装、监督、施工、运输、装饰、维修、设计、调试、咨询、审计、计算机信息服务等；国际海运出口项下；文化体育业（演员、歌星、运动员）的商业表演等而引发的外汇收支。

1、按时到校，不迟到，不随意离校，佩戴胸卡和红领巾。到校时间：早上7 : 30-7 : 50中午（夏季）1 : 30- -1: 50。（春秋冬季）1 : 00- -1 : 20。2、上学时，必须在指定地点下车，步行进校。如遇特殊情况，家长须向导护老师说明情况，经允许后方可进校。3、抬头挺胸面带微笑，轻声有序进校园，不喧哗、不奔跑；主动与同学、老师打招呼问好，说普通话。服从值日师生管理。4、不在校门前广场流动商贩处逗留或购买商品，不参加摸奖等游戏活动。5、不在校门前接受任何免费的传单、画等物，不在校门前随便向讨要者施舍。6、不带包括饮料在内的任何零食进校园。

u2003u2003我们又要迎接夏天的到来了，一些学生都喜欢结伴去游泳凉快一下，但安全是摆在第一位的。切实增强安全意识，预防溺水事故发生。你平常有没有收集关于防溺水警示语呢？下面是由我为大家整理的防溺水宣传文案小学生（节选80句），仅供参考，欢迎大家阅读收藏。 u2003u20031.池塘水深请勿游泳 u2003u20032.进一步苦海无边退一步海阔天空。 u2003u20033.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯 u2003u20034.水是生命的源泉，但也有致命的威力。 u2003u20035.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 u2003u20036.安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。 u2003u20037.远离湖水，生活更完美。 u2003u20038.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 u2003u20039.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 u2003u200310.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水！ u2003u200311.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 u2003u200312.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 u2003u200313.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长； u2003u200314.珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。 u2003u200315.严禁私自下河塘游泳洗澡。 u2003u200316.珍爱生命，远离危险水域 u2003u200317.切实增强安全意识，预防溺水事故发生。 u2003u200318.珍爱生命，勿忘安全。 u2003u200319.那里溺水年年有劝你莫走不归路 u2003u200320.水深危险严禁游泳 u2003u200321.珍爱生命，预防溺水。 u2003u200322.不要让珍贵的`水带走你可贵的生命！ u2003u200323.自我一时的欢乐，父母一生的痛苦。 u2003u200324.请不要让江河成为你最终的家！预防溺水。 u2003u200325.孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 u2003u200326.轻轻脚步，勿踏入水。 u2003u200327.如果你不珍惜生命，生命也不会珍惜你。 u2003u200328.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 u2003u200329.大手牵小手，安全去游泳。 u2003u200330.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 u2003u200331.生命至高无上，学生安全第一。 u2003u200332.安全游泳，预防为主。 u2003u200333.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。 u2003u200334.生命仅有一次，请远离“水”边。 u2003u200335.水是生命之源，请远离水源地。 u2003u200336.水中非天堂，涉水请慎重。 u2003u200337.未成年人擅自下河玩水游泳，危险。 u2003u200338.切记：不要去非正规游泳场所游泳！ u2003u200339.高高兴兴游泳来，平平安安回家去。 u2003u200340.水中有危险，下水请三思。 u2003u200341.常在水边走，安全记心头。 u2003u200342.水深危险，请勿下湖嬉水。 u2003u200343.生命仅一次，水火无情谊。 u2003u200344.游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。 u2003u200345.严禁学生近水嬉水 u2003u200346.关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 u2003u200347.珍爱生命远离危险 u2003u200348.泳池畅泳要细心，父母同行倍安心。 u2003u200349.生命仅有一次，溺水只差一念。 u2003u200350.游泳有乐趣，生命最可贵。 u2003u200351.流水有风险，入水须谨慎。 u2003u200352.大人时刻顾孩童，泳池嬉水乐无穷。 u2003u200353.溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。 u2003u200354.湖边之行，慎于足下。 u2003u200355.不为一丝清凉，丢了一生性命。 u2003u200356.若果你嫌命长，请在此处下水。 u2003u200357.河水湍急，细心溺水。 u2003u200358.水深危险，严禁私自下水。 u2003u200359.我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 u2003u200360.绕道行，才安全，雨过天晴家家安。 u2003u200361.防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 u2003u200362.一儿童庆佳节，万千花朵正宜人。 u2003u200363.河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。 u2003u200364.水激流，不打闹，掉进激流会要命。 u2003u200365.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。 u2003u200366.我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 u2003u200367.防溺水，要注意，水渠旁边莫贪玩。 u2003u200368.预防溺水，人人有责。 u2003u200369.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 u2003u200370.若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。 u2003u200371.生命只有一次，溺水只差一念。 u2003u200372.不要无父母陪伴下水游泳； u2003u200373.此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。 u2003u200374.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。 u2003u200375.水库水深沉大船，安全就在你我他 u2003u200376.善待人生，三思再行 u2003u200377.加强安全教育，建设平安校园。 u2003u200378.水漫河心岛，生命无保障 u2003u200379.珍爱生命，前方危险，回头是岸 u2003u200380.其境虽美，只可远观而不能亵玩焉

　　在快速变化和不断变革的新时代，我们在很多慰问活动中使用慰问信的情况与日俱增，在他人处于困难时期或节假日表示关心、问候时，我们可以用慰问信表示慰问。你写慰问信时总是无从下手？以下是我帮大家整理的给生病同事的慰问信3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 给生病同事的慰问信 篇1 亲爱的生病战友： 　　你好，你的病是否好些，虽然训练已经开始，但请不要担心，有我在就不会让我们当中的任何一位战友掉队。 还记得你们到来的那天，我们列队等待着你们的到来，一路上的颠簸丝毫没有削减你们的热情，虽然你现在生病在床，但请不要担忧，因为我们会负责人的照顾好你们每一位新兵战友，请不要因眼前的困难而想家，在这里，在新训团，我们就是你的家人，我们聚集于此就是因为拥有同一个目的，那就是报效祖国，我在这里郑重的承诺我们绝不抛弃也决不放弃你们当中的每一个人。 　　身为一名消防兵，我们担负着保护人民生命财产的重任，然而要想全心全意为人民服务就必须拥有一个健康的身体，因为只有拥有了健康的身体才能用最饱满最热情和精神投入如火如荼的消防事业。 　　亲爱的战友你要明白，我们之所以能够从五湖四海聚集到此是因为我们是军人，我们响应祖国的号召，保家卫国是军人的职责，是每一个公民应尽的义务，由于社会的发展，在这经济腾飞的时代里，我们消防所面临的考验也会越来越严峻，所以身为一名消防兵战士，你更应该爱惜自己的身体，祖国需要你，人民需要你，当你们从这里走出时，你们将成为人民的守护神。生于人民，所以服务人民，生与祖国更要报效于祖国，这是中国军人永远不变的宗旨。 　　部队是一个大熔炉，也是一所大学校，它能引导我们走向正确而有价值的人生道路，它将是我们人生的转折点，从军的道路可能会有艰难，苦难但是他是充实的，是有意义的，这会在你们的人生中留下一段华美的篇章，所以我希望亲爱的战友你能够安心养病， 　　我们全营290名战友等待着你康复归队的一天并向你致以最衷心、最亲切的祝福和慰问! 　　祝你早日康复! 给生病同事的慰问信 篇2 总拼工段的全体员工： 　　你们好！进入异常繁忙的四月份以来，每天都像进行着一场以时间和产量作为对手的竞赛。 　　只要设备出现故障，我们的员工总是义无反顾的牺牲自己宝贵的休息时间加班加点来确保当日产量的顺利完成。 　　在这里，我代表工段的领导向你们真挚地说一声：“你们辛苦了！”很抱歉时至今日这份信才送到你们的手上，在写这封信之前我一直犹豫要不要写这封信，因为我知道这仅仅的只言片语无法表达我对你们深深的感谢之情。 　　进入一周六天每天10小时的工作制后，我们全体员工每天都面临着巨大的考验，这种考验有来自生理上的也有来自心理上的，如此高强度的工作不是谁都能挺下来的，更难熬的恐怕是长时间乏味工作所带来的寂寞与孤独。 　　看着你们年轻稚嫩的脸庞我常常忍不住感叹，你们当中的许多人刚刚踏出校园就要经历这样残酷的考验，命运之神是不是有点过于残忍呢？我生怕你们中间有任何一个人因为支撑不住而倒下，使我深感欣慰的是你们远比我想象的要坚强的多得多，你们用你们的行动向我证明了你们毫无疑问是最棒的，没有人比你们更加优秀。 　　让我们回忆这些天我们身边所发生的两件感人的故事。 　　翟国平是总拼二氧化碳焊接工位的员工，刚进入四月的.时候，有一天他发着高烧38。7却没有和任何人提起，自己毅然拖着病重的身体坚持上岗操作，时至下午3点多钟的时候我才发现平日里生龙活虎的他脸色表情异样，望着他深深的倦容我感到自己很失职，忍不住责问自己为什么没有及早发现他病了？他在他的空间签名上写着自己要像钢铁战士一般坚强的生活，多好的员工啊！ 　　我对他给予的关怀简直就是微不足道！郭晓波和方佳伟是总拼工段底板主线班组凿检工位的员工，平日里他们兢兢业业，以高度的责任感守护着底板主线13台机器人焊点的质量稳定可靠。 　　有一天晚上由于第二天有重要的参观活动，我安排他们两个留下来擦拭机器人，当他们晚上八点多钟踏出车间大门的时候，原本应该在门口等候的加班班车却不见了踪影，他们两人只能默默的结伴走出夜幕笼罩下的厂区。 　　当得知这个消息的时候我只能不停的责怪自己太粗心了，没有事先了解清楚有无加班班车就让员工贸贸然的加班，那种懊悔的感觉就好像把两个深深信赖着你的人遗弃在荒岛上一样，最后他们两个人只能凑合着在泥城镇上的一座小旅馆将就了一夜，第二天早上看着他们依旧精神饱满的来上班，我心中感觉无比的惭愧，暗暗地对发狠对自己说：”我绝不再下这么不负责任的命令了！”还有许多感人的故事我在这里不加以详述了。 　　我现在比任何时候的都明白一个道理，直接面对客户的是你们这些战斗在一线的员工，我们只有更好的照顾好你们，你们才能更好的照顾好我们的客户。 　　有机会的话，不！我一定会亲自把水送到你们的嘴边，对你们以及站在你们身后默默支持你们的家人致以最真挚的问候！ 　　此致 敬礼 　　xxx 　　20xx年xx月xx日 给生病同事的慰问信 篇3 亲爱的×××： 　　你好，首先愿这只字片语能捎去我们这些远方同事的问候！我们都很挂念你，我们都在盼望你早日康复，回到我们中间来。谁都难免遭遇病魔的侵袭，他有时把你折磨的筋疲力尽，但我们始终要有这样的信心，我们的意志比他更强大，他在我们面前不值一提，家人的关怀，朋友的关心，自己的努力，很快，你就能战胜病魔，赢得胜利。×××，希望你能积极配合治疗，虽然你正经历治疗的疼痛，但心若坚强，再大的风雨都不要逃避！请选择坚强，选择忍受，阴霾的天空必定出现彩虹！请保持乐观的心态，乐观的心态是战胜一切苦难的前提，放下心里的包袱吧，只要有坚定的信念就一定能战胜病魔。有这么多关心你爱你的人在支撑着你，有这么多热切期盼着你早日康复的眼神望着你，他们就是你的力量。 　　×××，是你生活过、工作过、战斗过的地方，作为同事、朋友，我们始终与你在一起，我们都在热切地期盼你康复归来，我们在遥远的×××为你守候、为你祈祷、为你祝福！遥祝早日康复 　　××× 　　×年×月×日

【参赛人数】20人，分成四队。【比赛道具】小旗4面，藤圈4个，垫子4块。在场地上画一条起跑线，起跑线前5米处，画两条相距2米的平行线为“河沟”，15米处并排间隔适当距离放4块垫子和4个藤圈，25米处对准垫子各插一面小旗。【竞赛方法】将竞赛者分成人数相等的四队，成纵队分别站在起跑线后，各选出一人，在垫子前拿一藤圈做成山洞，“洞口”对准本队排头。发令后，各排头迅速前跑，跑过“河沟”，钻出“山洞”，跑到终点绕小旗从左侧返回，返回时再跳过“河沟”，拍第二人的手掌。第二人用同样的方法进行竞赛，以此类推，以先完成的队为胜。【竞赛规则】必须按规定方法“过河”、“钻山洞”，绕过小旗，否则判该队失败；后面的人不能踩线，必须被拍手后再跑。

实习报告(一)、概述 1、 实习时间: 2011年2月24日至今 2、 实习地点:内蒙古呼和浩特市 3、 实习单位:内蒙古宏宇装饰工程有限公司 4、 单位性质与概况: 该公司位于大学东路68号丰泽大厦11层,属私人企业,公司主要业务范围:银行设计和施工。实习工作做的比较顺利,而且也确实学到了不少的东西. (二)、实习经过 1、 担任的工作岗位: 主要担任设计师助理。 2、 实习期间完成的工作: 基本完成了学生到社会人士的转变,完成了从装饰毕业生到公司设计师助理的初步转化和相对简单的任务完成 3、 实习任务与重点: 人际关系的处理与应用,真正的开始在社会上摸爬打滚 专业任务的实习,通过实习了解银行设计的基本要求,现在能够独立完成设计师所交给的任务,现在能够看懂施工现场的一些以前不懂的施工工艺。向效果图设计师和施工设计师的绘图不断的学习看到自己的不足和做人方面的弱点。学习设计绘制效果图，重点:把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰公司的概况,将自己的知识融入到公司的环境中去,实现自己的价值。 4、 参与的项目: 中海锦绣城华夏银行、颐和家园中国建设银行等 5、 实习教训: 在第三空间我最大的一次教训经历是我和客户的签合同的事情,由于第三空间是我和我班上的一个同学担任设计师,其实我并不想这样,在我自己认为还没有学到东西就开始进入工作阶段,我总感觉有力不从心的感觉,毕竟很多东西我还不懂,很多东西还做不出来,尤其是一些比较讲究的客户,就感觉到压力重重,毕竟是有点心虚的感觉,那天来的客户是一个在中国银行工作副行长,我感觉到我的不足和不够自信,在很多问题方面上答不了客户的问题和解决方案,还好我班上还有同学在那帮忙应付,真的,那是在应付,让我感觉到了我很累,很多东西还不够,接下来是我该挨我公司老板骂的时候了,虽然我公司经理是我的老师,但是老师在我和这位客户签合同错误的时候,还是非常的生气,我也知道是我没有做好,在合同这个问题上出了非常严重的错误,还好那位客户是非常的诚心和讲道理的业主,{莆田市一家中国银行副行长}。没有造成资金的重大损失。但是老师也给我的一次严重警告。由于刚丛学校出来,各种社会经验不足,在时常的过程中遇到了很多的麻烦等等。材料情况了解的严重不足,在家装设计和工装设计时给了我非常大的麻烦,基本失去了设计师说话的权利,在了解材料行情的时候,不能很好的沟通与表达个人的意思在个人头脑中基本没有什么思路和想法,在刚开始的时候就感觉头脑里面东西太少了,最终后果是没能全面了解材料行情或者说不能顺利得到想得到的信息。在与客户交谈的时候,也不能很好地把握客户心理,使自己丧失了很多次签单机会。总的来说是自身不成熟的表现,是今后应该加强的方面。 (三)、专业实习纪录 本次实习主要是在莆田第三空间装饰设计公司进行的。第三空间装饰有限公司是一家集家居、写字楼、商铺、酒店等设计与施工于一体的专业装饰公司,规模日益壮大,现已建立了完整的设计、工程与报价、客户服务系统等,所以这让我学到很多也看到了这行业的很多业内关系。我在, 在装饰公司看到的设计行情及现状 这次实习使我对装饰行业有了一个全新的认识,同时发现了一些问题。 ○1建筑装饰市场竞争无序。 由于建筑装饰装修企业规模较小,数量较多,企业资质参差不齐 ,滥宇充数的不在个别。相当一部分根本不具备设计资质和施工资质,从而造成装饰装修市场上有证无证的单位与个人一齐上阵,无设计与施工资格的单位与个人,在装饰装修市场上畅通无阻, 使装饰装修市场竞争混乱无序,高估冒算,偷工减料,粗制滥造,工程质量低 劣,售后服务无保证的现象屡禁不止。 ○2企业与从业人员素质偏低。企业内部技术人员,数量不足、学科不配套,各种工种的技术工人的基本功不到位, 各类人员持证上岗率不规范,企业内部管理机制不合理、不完善,人员管理,质量管理较差,导致装饰装修工程 的艺术效果与使用功能及质量无保证。 一些用户和装饰设计者及施工队伍缺乏房屋结构安全,设备管线等基本知识, 随意拆墙打洞、 改动管线、给整栋住宅带来抗震,消防等安全隐患,影响建筑物的使用寿命。 ○3行业管理滞后,市场混乱。工商部门有执法权,却不可能有更多的精力断清消费纠纷,更管理不了无营业场 地和无营业资格的企业,建设部门只能发资质证明,建筑装饰协会也没有相应的执法权,家装市场实际 上处于放任自流状态。有实力的正规装饰企业不愿问津家装项目,大批无执照、无资质、无技术装备、无资金保证的街头"游击队"占领了家装市场的大半江山,不仅使大量的税收流失,而且坑蒙拐骗现象时有发生,受害者无从投诉,叫苦不迭。 ○4政策法规不完善。 预算订额不实际,费 用不落实,从而使装饰企业的合法权益无法保障,例如:有些装饰工程业主故意对施工企业压 级,压价,垫资,欠款,出难题等,造成工作进展不顺利,消耗加大,影响了企业的正常运行与发展。 3、对建筑装饰业发展的几点建议 ○1要尽快完善行业协会组织,提高行业自律功能。 ○2行政主管部门要加大依法行政力度。 ○3要成立营口市家庭装修服务中心。 ○4加强行业培训工作。 ○5要加快行业的改组改制工作。 ○6要全面提高企业核心竞争能力。 ○7要切实营造行业发展的良好环境,稳妥地解决行业发展中的实际问题。 (四)、专业知识实习过程对知识能力的综合验证 首先,来第三空间装饰设计有限公司实习的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓,无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。 其次,在本次实习的这段时间里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这次实习,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 (五)、感想纪录 我所认识的 设计就是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,综合运用现代物质手段、科技手段和艺术手段,创造出功能合理、舒适优美、性格显明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人们工作、学习、生活和休息的室内外环境设计。施工之前必须要有个好的设计,施工设计阶段包括修改完善设计方案、与各相关专业的协调以及完成建筑装饰设计施工图三个部分的工作。方案设计完成后,应与水、电、暖、通等专业共同协调,确定相关专业的平面布置位置、尺寸、标高及做法、要求,使之成为施工图设计的依据。装饰施工图包括相关的平面图、立面图和剖面图。装饰设计施工图完成后,各专业须相互校对,经审核无误后,才能作为正式施工的依据。根据施工设计图,参照预算定额来编制设计预算。工程开工前,在建设单位的组织下须向施工方进行技术交底,对设计意图、特殊做法做出说明,对材料选用和施工质量等方面提出要求。 我所认识的材料选择时,要着重从功能、个人爱好方面来考虑。 装饰材料的种类按其特性分有木材、金属材料、合成材料、化学纺织材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于顶棚、墙壁、地面等处,装饰性较好,但多用于室内,室外很少利用, 但其有不耐久性的缺点。 金属材料多用于局部装饰,如廊桥、楼梯扶手以及其他公共场合的局部,很少大面 积应用。其原因除了金属材料造价较高、施工难度大以外,其属性也不适合大面积应用, 只能作为管材、线材使用。而在室外,金属材料则用得较多,因为其耐久性好,质地较 为结实,所以在许多建筑外立面上采用。 石材是建材装饰材料中最常用的,使用面积也是最大的,是室内、室外都可以使用 的材料。石材的种类也很多,有大理石(分为人造、天然两种)、花岗石(天然、人造) 及预制水磨石;从外观和加工形式上分为抛光、烧毛或凿毛几种。石材多在公共场所的 室内、室外利用,它可以用来装饰地面、墙壁,而顶棚则很少使用,因为考虑到安全问题。 现在,装饰材料中出现了许多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和 石材等的效果,几乎可以假乱真,装饰效果非常好而且造价又很低。 玻璃在装饰材料中也是近年才流行起来的,室外许多立面较多采用,有的整栋大楼 室外立面都用玻璃包起来。玻璃的装饰效果也是很好的,但可塑性差,施工难度大,造 价高,并且如果装修不当,还可能对环境产生负面的影响。各种材料的面积对比产生的风格也不相同。拿木材与石材相比较,如果木材的面积 大于石材,基本上接近于暖色调,这样的空间比较适合人与人接近的空间,如餐厅、酒 吧等气氛热烈的地方。而石材的面积大于木材,则会使人感觉生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、过廊等,在一些舞厅等大空间也常采用,便于长久使用。 涂料是一种综合性的装饰材料,运用的范围很大,便于施工,造价也比较低。它的 可塑性极强,装饰能力好,可与各种材料配用,创造性极大,并可以改变原有材料的属 性。如果利用完善,是一种很好的装饰手段,可以创造出丰富多彩的风格来。 人际关系实习及专业实习课程的相辅相成关系 在我发现装司毕业生普遍存在着性格上的弱点,也是人生的性格弱点,逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维。。。这些工程师普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理和很普通的设计师都当不好--尽管你可能技术不错,这是在你技术不管成熟与不成熟的情况下,在多疑敏感的几条中,我发现我自己就在这几条中,这是我的缺点,所以我需要进步,需要改正 我们需要 好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!我原来就是在经典装饰设计公司实习了有20多天了,但在最后还是离开了,但是我并不是想离开,是我感觉在那边学不到东西,而且可能是对我们实习生的不信任,让我感觉在那没有我们发展的余地,也许是我对副经理的映像不很好,但我自己感觉那不是我的问题,是我感觉他对我们是可有可无的,是的,对与商人,能不能挣钱是第一位,但是对人才的储备应该也是一个公司发展的必要手续,每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起来的原因 。 我是在3月5号开始在经典装饰设计公司上班的,在去找实习公司的实习,我终于也体验了象报纸上写的一样,起找贪黑的一家一家公司去问,去找,我是在莆田本地,刚开始没有自行车,只能是自己步行,走过莆田的大部分装饰公司,走在大街的马路上,体验了漂泊天涯的感觉,虽然家里在今年还是给了一点零用钱,但是钱不多,自己也决的该是自己挣钱的时候了,过年躺在床上还梦想着今年是该怎么辉煌,怎么挣钱,没想到现实就是怎么残酷的把我们仍向了社会,靠自己的脚步来走过每一条大街,在经典应聘设计师的时候,我们等了几天,第一次去的时候那的一个实习生对我们讲了一句话,老板 不在,改天吧,呵,我也不知道什么时候在,让我感觉有点冷,接下来几天,都是在每家装饰公司盘旋,等通知的是大多数情况,不过我也知道了等通知的意识就是你们可以走了,委婉的拒绝了,由于经典装饰他没有说叫我们等通知,只是说老板不在的这句话,给了我要接着去经典的的意愿,也许就是我和我班上一位同学不懈的努力,那老板还是在让我们等了他一上午之后答应了我们实习的要求。这是第一次我自己的努力得到了点现实的承认,但并不是老板的承认,那位应聘我们的是施工经理,在以后的日子就是在这施工经理的手下,让我立刻走人的决定,那就是叫我们经常去建筑工地清扫垃圾,这件事情让我很恼火,对我们实习升的不尊重,对与错我没决有什么重要的,但是这是我在实习 一个经历让我也认识了人生的一面。 (六)、实习小结 实习是理论与现实的结合,是从理论到社会的过程,通过实习让我明白了更多,也让我进一步知道该怎么走

关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。 还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。 一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的

教育社会学的学科性质有三方面：1.教育社会学是教育学的基础学科；2.教育学是社会学的特殊理论学科；3.教育社会学是教育学与社会学的中介学科。① 社会结构与教育的关系。 主要研究教育与经济、政治的关系以及与文化的关系。重点是研究教育与经济、政治制度交互影响问题和教育促进社会变化的可能性问题。 　　许多学者认为：科学技术的迅速发展，明显地影响着经济制度中的职业组合和人力结构，而这一变动也必然影响到教育。例如，各国在实现现代化过程中，由于自动化生产的发展，对工程师与技工的需求剧增，非技术工人的需求锐减。这就影响到教育制度的变化，必须发展职业技术教育以保持社会职业结构的平衡。 　　一些学者研究了社会阶级结构对人格发展、学业成就、理想抱负的影响。他们认为：家长对子女教育的态度，学生在学校参加活动的多少，中途辍学的可能性多大，理想抱负的高低，甚至学生的语言特点都与他们的社会阶级背景密切相关。但是，从另一方面看，教育也可以反过来影响社会阶层的变动，使一些人因受教育状况不同而改变其社会地位。 　　一些学者认为,社会政治结构与教育有密切关系。教育的贫乏落后，往往是政治专制落后等弊端产生的原因之一。而教育的兴旺发达，又常是政治开明，社会进步等等的促成因素之一。总之，有什么样的国家政治制度，往往也有与之相适应的教育思想和教育实践。 　　②社会化过程与教育的关系。社会化过程，即儿童逐步学得所处社会的行为规范的过程。在这一过程与教育关系的研究中，主要研究家庭、集体、学校的教育功能及其与社会的关系。一些学者认为，家庭是个人社会化的第一个主要单位。经过家庭培养初步具备和形成的知识状况、习惯行为、态度及其他人格（个性）特征，都会影响其日后对社会的适应。家庭的经济地位、子女数量、成员间关系等都影响儿童社会化的倾向。 　　一些学者认为，在集体里，特别在一个同辈集体里，由于各成员间没有年龄、声望、地位、成熟性的差别,不必勉强接受他人的观念态度，有较多的心理自由，因而对儿童有极大的吸引力和影响。在这里，可以自然地相互学习，获得各种身心上的满足，使不同家庭地位的儿童互相影响，获得新的生活经验，从而影响儿童的生活抱负、学习方式及人生态度。 　　学校是社会的主要团体之一，是家庭和社会之间的桥梁。它集中地反映了社会对于下一代的要求，是造成社会所需要的人格品质的专门机构，它对儿童社会化过程的影响很大。 　　一些学者认为，家庭、集体、学校是个人社会化的基本单位，三者的影响及其交互作用对于促进人的社会化有深远意义。 　　③社会变迁与教育的关系。这方面的研究已形成 3种不同看法：a.认为教育是社会变迁的动因。b.认为教育是社会变迁的反映。教育是一种适应性制度，随社会之变迁而变更。社会变迁是因。教育调整适应则是果。c.认为教育既是一种社会变迁的动因，又是另一种社会变迁的潜在条件。如重视职业技术教育，除能发生改善经济结构这个明显作用外，也可能产生促使社会变动的潜在功能。 　　除上述三方面外，不少学者还探讨学校的社会结构，学校与周围社区的关系，教师的社会角色的内涵，以及教师的职业特点、地位和职业发展阶段等问题。 　　教育社会学的发展有广阔前途，表现在：①它将越来越多地参与制订和评价教育政策和规划的活动。②越来越重视国际教育的比较研究，加强与比较教育的协作。③越来越多地与政治经济学进行协作研究。④它的研究领域将从中、小学教育到高等教育，从微观到宏观，日趋扩展。;

方式方法很多，不同的人也有不同的方法，这是个系统性的问题，你问的太含糊；建议你可以参考别的企业的机制，转化为适合自己的；这都需要过程的，不断的尝试，不断的反思与总结，不断的改进，最后找到适合自己的

一、孟子作为我国古代继孔子之后最著名的儒家学者,他在道德教育方面的思想,对我国的道德生活实践和民主进步产生了深远影响。孟子道德教育思想的基本精神包括以下内容:以"人性本善"为基础的道德本原说,以"善教得民"为目的的道德作用论,以"居仁由义"为核心的道德价值观,以"仁义礼智"为主体的道德范畴论,以"反省内求"为特征的道德修养论。二、孟子把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智。他认为“仁、义、礼、智”是人们与生俱来的东西，不是从客观存在着的外部世界所取得的。同时把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。孟子认为，仁、义、礼、智四者之中，仁、义最为重要。仁、义的基础是孝、悌，而孝、悌是处理父子和兄弟血缘关系的基本的道德规范。他认为如果每个社会成员都用仁义来处理各种人与人的关系，封建秩序的稳定和天下的统一就有了可靠保证。“仁义”是孟子的道德论的核心思想。孟子所说的“仁义”，是有阶级性的，是建筑在封建等级社会的基础之上的。但是，他反对统治者对庶民的剥削，反对国与国和家与家的战争。仁是一个古老的政治思想范畴。《说文》解释仁字：“仁亲也。从人二。”随着社会的发展，它的含义也不断有所衍变。孔子论仁，则给予了更多的充实和发挥。仁是孔子最高的道德理想：孔子在多种意义上运用仁的概念，反映了孔子学说的理论上还不够完整而严谨。孟子也最重仁。孟子对于孔子仁的思想的发展，特别表现在孟子以性善论为基础，提出由此而生仁义礼智四德，其中心点是为仁。还进一步论述仁义礼智四者的关系，第二，在关于仁的伦理思想的基础上，孟子提出了仁政的学说。孟子以仁作为施政的出发点，要求统治者“施仁政于民（《梁惠王》上），还具体地提出了在经济、政治等方面的具体的仁政措施。 孟子提出了性善论的思想。他认为，尽管各个社会成员之间有分工的不同和阶级的差别，但是他们的人性却是同一的。他说：“故凡同类者，举相似也，何独至于人而疑之？圣人与我同类者。”这里，孟子把统治者和被统治者摆在平等的地位，探讨他们所具有的普遍的人性。这种探讨适应于当时奴隶解放和社会变革的历史潮流，标志着人类认识的深化，对伦理思想的发展是一个巨大的推进。

写心得体会的格式、什么是“心得体会"在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析.用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”.“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴.一般篇幅可长可短,结构比较简单.2、心得体会怎么写?心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在XX活动(或XX工作)中的心得体会关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)心得体会如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或X X工作)中的心得体会”,例如：从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得II、正文 这是心得体会的中心部分(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果.(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次.具体的安排方法主要有两种：并列式结构和递进式结构.A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系.即：体会(一)体会(二)体会(三)u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022u2022在每一部分内部,理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空(华考范文网B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况.在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义.(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结.(4)署名 心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后.3、写作心得体会应注意的问题(1)避免混同心得体会和总结的界限.一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性.在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁.心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受.它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余"".(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟.心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实.

不同类别的企业有不同的退税比率，主要是一般贸易的外汇收支 出口是收客户的预收款 相当于合同定金 出口后收余款,尾款等,进口则是相反; 另外还有外资企业的注册资本汇入或增资的收入; 或者向国外的借款等.收汇性质分为经常项目或资本项目

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 　　我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。作为一名刚刚接触专业知识的学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。 　　实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价和下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，在这个过程中还提出了很多有见解性的问题，我和大家也进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了，看不懂图就不能做出合理的造价，所以看图对我说确实很重要。实习期间主要对肃宁纬南中路、官厅、河北分公司等移动通信营业厅及河北建设服务中心的电气安装进行预算实习。 　　实习期间我们也下工地进行了实践，河北建设服务中心位于石家庄新华西路离我实习的公司不远，所以为我在工地实习创造了有利的条件，在工地切身地了解到配管和管内穿线，插座的安装，桥架布线，线路的走向，等等在图纸上不能完全理解的内容，也感受到工人的辛劳和他们有序的工作安排。使我学到了不少在书本上所不能学到的知识。范文中国,原创范文乐园 　　“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的默默关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书一个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。 　　心得体会： 　　通过实习主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在预算这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值

向塘国际陆港开发时间为**2021年**，竣工时间为**2024年**。位于南昌陆港型国家物流枢纽公路货运区的传化智能公路港项目总投资20亿元，用地538亩，分三期进行建设。目前一期已建成投入运营，完成投资12.9亿元；二期、三期计划分别在2022年9月、2023年6月开工建设。

过河游戏攻略狼羊菜过河首先将羊送过河，回来接菜，把菜送过河，羊回来。把狼送过河，再把羊送过河。OK!智力过河1、两怪物过河。2、一怪物回，接没过去的C过河。3、任意一怪物回，两传教士过河。4、一传教士和一怪物回，那个传教士和另一个没过河的传教士过河。5、在对岸的怪物将另一边的怪物一一送过来。机智过河1、3过河，1回，（26），1、6过河，1回（18），8、12过河，3回（3）3和1过去，OK！括号内为还剩下的秒数（图中红框）

氯化钠如果纯度高的话，是可以作为化工产品出售的，一般的化工企业是不会把氯化钠作为固废处理的。会作为产品销售的。如果实在是固废处理的话，也是生产型的固废，氯化钠本身无毒，不属于危险性废物。一般性生产型固体废物。

u2003u2003十分火辣的夏天即将来临，我们的青少年们总有想去玩水的冲动，但是我们要注意自身的安全。严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。目前你知道的关于防溺水警示语有哪些呢？以下是我收集整理的精选防溺水八字标语（60句），仅供参考，大家一起来看看吧。 u2003u20031.池塘水深请勿游泳 u2003u20032.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯 u2003u20033.水是生命的源泉，但也有致命的威力。 u2003u20034.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。 u2003u20035.安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。 u2003u20036.远离湖水，生活更完美。 u2003u20037.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 u2003u20038.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 u2003u20039.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。 u2003u200310.严禁私自下河塘游泳洗澡。 u2003u200311.珍爱生命，远离危险水域 u2003u200312.为了远离危险，请不要到地势复杂的海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。 u2003u200313.儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。 u2003u200314.河边之行慎于足下 u2003u200315.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。 u2003u200316.珍爱生命，勿忘安全。 u2003u200317.看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。 u2003u200318.强化安全教育，防止溺水事件发生。 u2003u200319.生命仅有一次，雨天水急慎勿下水。 u2003u200320.不要让珍贵的`水带走你可贵的生命！ u2003u200321.请不要让江河成为你最终的家！预防溺水。 u2003u200322.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。 u2003u200323.孩童泳池乐游游，成人伴实免忧愁。 u2003u200324.湖水因为美丽，让人忘了危险。 u2003u200325.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 u2003u200326.大手牵小手，安全去游泳。 u2003u200327.安全第一位，不要让水带走你的生命。 u2003u200328.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 u2003u200329.生命至高无上，学生安全第一。 u2003u200330.安全游泳，预防为主。 u2003u200331.水流无情，生命无价。 u2003u200332.预防溺水事故发生，确保学生暑期安全； u2003u200333.蓝天碧水好心境，游泳安全放第一。 u2003u200334.提醒各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。 u2003u200335.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。 u2003u200336.不明水域，请不要下水游泳。 u2003u200337.水是生命之源，请远离水源地。 u2003u200338.使用泳池设施时，成人须照顾儿童。 u2003u200339.水中非天堂，涉水请慎重。 u2003u200340.切记：不要去非正规游泳场所游泳！ u2003u200341.水中有危险，下水请三思。 u2003u200342.常在水边走，安全记心头。 u2003u200343.为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。 u2003u200344.平安伴我在学校，人人时时保平安。 u2003u200345.溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。 u2003u200346.为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情景下私自下水游泳。 u2003u200347.水深危险，请勿下湖嬉水。 u2003u200348.流水有风险，入水须谨慎。 u2003u200349.若果你嫌命长，请在此处下水。 u2003u200350.水深危险，严禁私自下水。 u2003u200351.一儿童庆佳节，万千花朵正宜人。 u2003u200352.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。 u2003u200353.预防溺水，人人有责。 u2003u200354.若遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。 u2003u200355.不要无父母陪伴下水游泳； u2003u200356.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。 u2003u200357.水库水深沉大船，安全就在你我他 u2003u200358.水漫河心岛，生命无保障 u2003u200359.珍爱生命，前方危险，回头是岸 u2003u200360.其境虽美，只可远观而不能亵玩焉

“事实学科论”奉行事实判断，摈弃价值判断；“规范学科论”强调社会学知识在教育实践中的直接运用以及对教育行为进行价值判断。“价值中立”问题不啻为教育社会学学科性质的试金石，在关于教育社会学学科性质的三大论断中。“事实学科论”奉行事实判断，摈弃价值判断；“规范学科论”强调社会学知识在教育实践中的直接运用以及对教育行为进行价值判断。“事实与规范兼有学科论”则在价值判断与事实判断之间调和、折中抑或摇摆。正是“价值中立”与否这个“牵一发而动全身”的命题。从根本上牵掣乃至决定了迄今为止关于教育社会学研究对象、学科性质、研究方法论“是何、如何、奈何”等一系列的观点呈现与理论交锋。探及“事实学科论”，就不得不牵涉教育社会学学科性质其他诸论，不得不关联各论的研究对象说与研究方法论，不得不引出所谓教育社会学“主流取向”等一系列问题。而所有这些问题，又不得不归结于和溯源至“价值中立”这一个问题，不得不围绕“价值中立”进行分析，舍此不二法门，别无他途。我国教育社会学“事实学科论”的代表作，当推人民教育出版社1998年版的《教育社会学》，因其“标志着我国教育社会学学科体系具有自身特色的系统化建构”和“初步确立”。也是“迄今为止教育社会学概论性著作中结构最合理、体系最完善的一部”。自那迄今，“事实学科论”及其相应的“社会学层面”研究对象说，似日益成为教育社会学这门学科的一种“常理”和“常识”，乃至成为教育社会学这门学科的“门牌号码”。

例文　　我们生长在一个幸福时代，生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏，人类的家园——地球正面临生态危机，如果不保护环境，人类将面临着重大的灾难。　　在前不久听电视新闻说：我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴，这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”，绿洲正在逐渐减少，这只能怪我们人类自己乱砍树木，破坏环境，使水土流失。难道，只有等森林变成了荒山，草原变成了沙漠，人类才会恍然大悟吗？　　现在地球上受污染最严重的资源，就是水资源。原来那清澈的小河，现在上面飘满了垃圾，再加上工厂排放的工业污水，河水现在又黑又臭，从河边路过的人都要捂着鼻子，小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。　　再抬头看一看天空，总是灰蒙蒙的，哪叫蓝天白云，简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上，经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。　　人类是地球的主人，但也是它的破坏者，又是最终的受害者。作为新世纪的主人，我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，让我们立刻行动起来：节约一滴水，节约一度电，多载一棵树共同保护我们的家园吧！

需要注意，在这个时候一定不要大声训斥孩子。可以让孩子多学习一些兴趣爱好。培养孩子的学习习惯。多在乎孩子，吃水果，

一、孟子作为我国古代继孔子之后最著名的儒家学者,他在道德教育方面的思想,对我国的道德生活实践和民主进步产生了深远影响。孟子道德教育思想的基本精神包括以下内容:以"人性本善"为基础的道德本原说,以"善教得民"为目的的道德作用论,以"居仁由义"为核心的道德价值观,以"仁义礼智"为主体的道德范畴论,以"反省内求"为特征的道德修养论。二、孟子把道德规范概括为四种，即仁、义、礼、智。他认为“仁、义、礼、智”是人们与生俱来的东西，不是从客观存在着的外部世界所取得的。同时把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。孟子认为，仁、义、礼、智四者之中，仁、义最为重要。仁、义的基础是孝、悌，而孝、悌是处理父子和兄弟血缘关系的基本的道德规范。他认为如果每个社会成员都用仁义来处理各种人与人的关系，封建秩序的稳定和天下的统一就有了可靠保证。“仁义”是孟子的道德论的核心思想。孟子所说的“仁义”，是有阶级性的，是建筑在封建等级社会的基础之上的。但是，他反对统治者对庶民的剥削，反对国与国和家与家的战争。仁是一个古老的政治思想范畴。《说文》解释仁字：“仁亲也。从人二。”随着社会的发展，它的含义也不断有所衍变。孔子论仁，则给予了更多的充实和发挥。仁是孔子最高的道德理想：孔子在多种意义上运用仁的概念，反映了孔子学说的理论上还不够完整而严谨。孟子也最重仁。孟子对于孔子仁的思想的发展，特别表现在孟子以性善论为基础，提出由此而生仁义礼智四德，其中心点是为仁。还进一步论述仁义礼智四者的关系，第二，在关于仁的伦理思想的基础上，孟子提出了仁政的学说。孟子以仁作为施政的出发点，要求统治者“施仁政于民（《梁惠王》上），还具体地提出了在经济、政治等方面的具体的仁政措施。孟子提出了性善论的思想。他认为，尽管各个社会成员之间有分工的不同和阶级的差别，但是他们的人性却是同一的。他说：“故凡同类者，举相似也，何独至于人而疑之？圣人与我同类者。”这里，孟子把统治者和被统治者摆在平等的地位，探讨他们所具有的普遍的人性。这种探讨适应于当时奴隶解放和社会变革的历史潮流，标志着人类认识的深化，对伦理思想的发展是一个巨大的推进。

基药就是基本药物，是平时使用最广泛，疗效肯定的药物，国家有《基本药物》目录的，被收入目录的就是基本药物，反之就是非基本药物。

包头市商务局口岸服务中心的工作主要是为了促进口岸贸易的发展和服务，工作涉及口岸通关、物流运输、贸易报关等方面。该服务中心工作认真负责，服务态度热情周到，能够高效处理各种口岸物流问题，提供全方位、一站式服务，得到了行业内外的高度赞扬。同时，他们积极开展口岸贸易交流活动，不断拓展市场，推动贸易发展。总之，该服务中心为口岸贸易提供了可靠的保障和支持，为保持人民币推动外汇市场稳定发挥了积极的作用。

因为“坏消息”与人们的焦虑、不安全感、情绪宣泄有关。人们的生活总存在诸多不如意，而坏消息却可以充当心理的“减压阀”——“社会既然这么不完美， 处处是危机，处处不公平，我现在这个样子已经不错了”。多数新闻都是好消息，坏消息也是有的，中国人喜欢安定，所以报的好消息可能多些。在国际问题上，往往一些引人注目的话题都是不好的事情，例如，站争、袭击、疾病等。新闻简介：新闻也叫消息，同义词：资讯，是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分，就其广义而言，除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列。包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等，狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。每则新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分。

暑假期间预防溺水的警示用语(篇一) 1.下雨天，路泥泞，团结互助讲礼貌。 2.私自游泳很危险，不去深水很重要。 3.说安全，道安全，安全工作重泰山。 4.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定——预防溺水，珍爱生命。 5.注意安全常记得，快欢乐乐每一刻。 6.珍爱你我生命，河塘切勿靠近。 7.珍爱生命远离危险 8.一儿童庆佳节，万千花朵正宜人。 9.不明水域，请不要下水游泳。 10.江河水下藏杀机，玩水游泳须注意。 11.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断。 12.绕道行，才安全，雨过天晴家家安。 13.安全使用游泳池，照顾儿童勿忽视。 14.水漫河心岛，生命无保障 15.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长； 16.打造平安和谐学校，提升安全管理水平。 17.生命仅有一次，杜绝私自游泳。 18.河边之行慎于足下 19.河心岛因为美丽，让人忘了危险 20.自我一时的欢乐，父母一生的痛苦。 暑假期间预防溺水的警示用语(篇二) 21.小学生，上下学，交通小队要排好。 22.常在水边走，安全记心头。 23.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 24.湖边之行，慎于足下。 25.强化安全教育，防止溺水事件发生。 26.为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。 27.轻轻脚步，勿踏入水！ 28.戏水虽好，生命更重要。 29.珍爱生命，勿忘安全。 30.这里溺水年年有，劝你莫走不归路 31.那里溺水年年有劝你莫走不归路 32.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害 33.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 34.安全二字记心中，远离危险身体好。 35.严禁私自下河塘游泳洗澡。 36.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故 37.看顾儿童要谨慎，泳池玩乐更畅心。 38.一失足成千古恨，要想回岸等来生。 39.花样年华，别为溺水停下。 40.加强安全教育，建设平安校园。 建筑工地预防溺水安全警示标语 建筑工地预防溺水安全警示标语(篇一) 1.常伴儿童左与右，泳池畅泳乐无忧。 2.下水之前做好暖身，入水前要适应水温。 3.珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。 4.那里溺水年年有劝你莫走不归路 5.要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。 6.洗衣服，找浅滩，深处陡坡不安全。 7.水漫河心岛，生命无保障 8.亲人盼你平安归来 9.预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪。 10.严禁私自下河塘游泳洗澡。 11.流水无情人有情，亲水要量力而行。 12.河心岛因为美丽，让人忘了危险 13.切记：不要去非正规游泳场所游泳！ 14.游泳有危险，家长要监管。 15.体能泳术齐注重，碧波畅泳乐融融。 建筑工地预防溺水安全警示标语(篇二) 16.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故 17.这里溺水年年有，劝你莫走不归路。 18.切实履行监护职责，牢固树立安全意识。 19.河水常变态，珍爱生命价值高 20.珍爱生命，前方危险，回头是岸 21.伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 22.其境虽美，只可远观而不能亵玩焉 23.小学生，上下学，交通小队要排好。 24.关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。 25.河水湍急，小心溺水。 26.安全游泳，预防为主。 27.湖水因为美丽，让人忘了危险。 28.常在水边走，安全记心头。 29.池水无情人有行，请三思而后行。 30.为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。 小学生预防溺水安全警示标语口号 小学生预防溺水安全警示标语口号(篇一) 1.花样年华，别为溺水停下。 2.大小相帮忙人乐，平平安安把家还。 3.不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了确定。 4.坚决远离河道，铭记生命至上。 5.河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。 6.江河无情，生命无价！ 7.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 8.珍爱生命，远离危险水域 9.预防溺水事故发生，确保学生暑期安全； 10.增强防溺意识，绽放生命光芒！ 11.水漫河心岛，生命无保障 12.勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。 13.河心岛因为美丽，让人忘了危险 14.生命仅有一次，杜绝私自游泳。 15.轻轻脚步，勿踏入水。 小学生预防溺水安全警示标语口号(篇二) 16.绕道行，才安全，雨过天晴家家安。 17.生命只有一次，请远离“水”边。 18.下雨天，路泥泞，团结互助讲礼貌。 19.我防溺水有高招，游前热身第二招。 20.河水湍急，小心溺水。 21.如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 22.泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。 23.我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 24.使用泳池要开心，时刻照顾小朋友。 25.防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 26.防溺水，有高招，大人陪伴最是好。 27.生命仅有一次，雨天水急慎勿下水。 28.水是生命之源，请远离水源地。 29.流水无情人有情，亲水要量力而行。 30.严禁私自下河塘游泳洗澡。 警示学生远离危险预防溺水的句子 【精】 警示学生远离危险预防溺水的句子(篇一) 1.孩子的贪玩，父母的伤痛。 2.生命仅一次，水火无情谊。 3.不明水域，请不要下水游泳。 4.水深危险，请勿游泳。 5.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。 6.此处发生溺水起，至今未看溺水者上岸。 7.切记：不要去非正规游泳场所游泳！ 8.清清河水，防止溺水。珍惜生命，杜绝入水。 9.蓝天碧水好心境，游泳安全放第一。 10.溺水事故揪人心河道游泳不安宁 11.伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。 12.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神。 13.勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂。 14.水深危险，请勿下湖嬉水。 15.生命至高无上，学生安全第一。 16.河边之行慎于足下 17.不要无父母陪伴下水游泳。 18.善待人生，三思再行 19.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害 20.水深危险严禁游泳 警示学生远离危险预防溺水的句子(篇二) 21.常在水边走，安全记心头。 22.珍惜生命，远离深水。 23.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水！ 24.若果你嫌命长，请在此处下水。 25.夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危险多。 26.生命只有一次，请远离“水”边。 27.生命第一，预防溺水。 28.使用泳池要细心，照顾儿童要上心。 29.教育与监管孩子不去河边玩耍。 30.泳池防范意外生，亲子畅泳要留神。 31.我防溺水有高招，游前热身第二招。 32.预防溺水，人人有责。 33.江河无情，生命无价！ 34.游泳设施细心用，成人要照顾儿童。 35.远离湖水，生活更完美。 36.水库水深沉大船，安全就在你我他 37.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 38.不要无父母陪伴下水游泳； 39.儿童使用游泳池，成人时刻要注意。 40.湖边之行，慎于足下。

文无定法亦有法。我们说：“ 尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。大量实践证明，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特，或是选材精当，或是文采斐然。掌握这些要点，对帮助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法度，有了这些指导，同学们就会少走弯路.读是吸纳，写是输出。如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦!没有争论，没有讨论，就不会有进步。同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。谁不希望自己的作文能吸引人!说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题还是一个问题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同学都能写出一纸好作文!

　　 职工之家建设方案 （一） 　　为进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针，发挥广大教职工在学校改革、建设和发展中的主人翁和主力军作用，推进和谐校园建设，促进工会工作再上新的台阶，根据教育工会关于开展建设职工之家活动的通知精神，结合我校具体实际，现就我校建“职工之家”制定如下方案。 　　一、充分认识开展创建活动的意义和总体要求 　　开展创建“教职工之家”活动，是我校深入贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，推进学校全面、协调、可持续发展的重要举措；是坚持以人为本，切实保护、发挥、调动广大教职工积极性和创造性的有效载体；是进一步增强工会组织活力，充分发挥工会组织作用的重要途径。为此，开展创建“教职工之家”活动，要紧紧围绕学校中心，坚持以科学发展观为指导，以维护教职工合法权益、切实解决广大教职工最关心、最直接、最现实的问题为切入点，以加强师德教风建设、完善教代会制度、实行校务公开为重点，进一步加强工会组织建设，加强教职工队伍建设，积极推进和谐校园建设，团结引导广大教职工为学校改革、发展作出更大的贡献。 　　二、组织领导 　　开展建设“职工之家”活动，要坚持齐抓共建的原则，努力形成党支部统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的创建工作格局。 　　1、成立领导小组 　　组　长：马中海 　　副组长：李贺美杨刚刘群柱苗圃 　　成　员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国 　　2、成立创建办公室，负责创建的日常工作。 　　主任：杨刚 　　成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国 　　下设专门工作小组，其负责人、协助部门及相应职责如下： 　　⑴宣传资料组。负责人白占军、罗军民，由办公室协助。工作职责：出一期宣传专刊，做好创建的宣传工作；整理工会活动的相关图片、档案资料和专门会议的会议记要；整理校务公开，教代会（包括提案回复与落实情况）、民主评议干部活动的相关资料。 　　⑵工会活动组。负责人闫霞、牛建国，由办公室、体音美组、总务室协助。工作职责：组织文体活动，整理活动相关的资料；清查、检修工会活动室活动器械，完善活动室的管理；整理女工工作活动资料。 　　⑶师德建设组。负责人梅智亮、白占军，由教务处、教研组、政教处助。工作职责：健全工会会员档案；组织师德学习交流活动，整理师德建设相关资料。 　　⑷民主理财组。负责人梅智亮、闫霞，由办公室、总务协室助。工作职责：按分项预算、专项列支，集中使用、统一管理的原则健全完善工会经费台帐；整理民主理财、职工福利和送温暖工作的情况和相关资料。 　　三、工作步骤 　　第一阶段：从现在起至4月30日为宣传发动阶段。 　　主要任务：组织全校教职工会员学习工会法、工会章程等文件精神，使全校上下进一步统一认识、形成合力，把创建活动列入重要议事日程，广泛动员全校教职工会员以主人翁姿态，积极关心和参与“建家”活动。 　　第二阶段：5月1日至9月30日为创建工作阶段。 　　主要任务： 　　1、完善教代会制度；加强工会组织建设；创建“教职工之家”。 　　2、积极争取行政的支持，逐步改善教职工活动场地和设施，有计划地开展丰富多彩的教职工文体活动。 　　3、以落实教代会代表提案为重点，切实为教职工做实事、办好事、解难事。 　　4、广泛开展师德学习活动，进一步推进师德教风建设。 　　5、积极推行校务公开，促进民主决策、民主管理、民主监督。 　　6、认真回顾近几年来工会工作，总结经验，查找差距，抓好整改。对工会工作近几年形成的有关文件、资料进行整理和建档。 　　第三阶段：10月1日至11月为自查迎检阶段。 　　主要任务： 　　1、对照创建“教职工之家”要求，认真开展自查自评。 　　2、适时向局教育工会提出申请验收报告。 　　3、做好迎检的.汇报、材料、现场等方面的准备工作。 　　 职工之家建设方案 （二） 　　一、指导思想和建设案则 　　以《关于继续深入开展建设“职工之家”活动的决定》的精神为指导，坚持以邓小平理论和党的十八大精神为指导，按照“三个代表”的要求，以贯彻实施《工会法》，紧紧围绕学校发展的总体工作思路，为了丰富教职工的业余生活，调动和发挥广大职工的积极性和创造性，并把这种积极性、创造性引导到为推进学校教学、科研工作的发展上来。 　　三个结合原则，即：建家与工会智能相结合，维护教职工的合法权益；建家与教职工素质教育相结合，成为教职工展示和提高综合素质的舞台；建家与工会自身的发展相结合，使教职工之家成为树立和提高工会形象的品牌，依法履行维护职工合法权益的基本职责。 　　二、建设目标 　　建家的目标是把工会建成教职工满意的“家”，就是唤起教职工对学校的热情、对工会的依恋、对事业成功的欲望、对生活幸福的追求。教职工活动之家，不断增强基层工会活力，充分发挥基层工会作用，增强基层工会的吸引力、凝聚力，为教育事业改革、发展、稳定提供有力保证。 　　三、项目布局规模 　　1、布局与规模 　　教工之家配备教工乒乓球室、棋牌室、健身室，教师阅览室（电脑阅览游戏）音乐欣赏、卡拉OK、户外绿地设有健身器材。 　　2、基础设备建设购置 　　（1）、电脑配套一部5000元 　　（2）、图书、书架桌棋牌10000元 　　（3）、音响设备配套（灯光）25000元 　　（4）、健身器村10000元 　　（5）、乒乓球桌1200元 　　（6）、会议办公桌4000元 　　（7）、活动中心室内装修、防盗网等2500元 　　以上购置预算共需：57700元