从交入党申请开始最快要多长时间才能成为正式党员。

入党介绍人意见写成了转正意见应该向上级党委组织部门说明情况，咨询是否需要更换入党志愿书。根据相关资料显示入党是件非常严肃庄严的事情，对申请入党人要做严格的审查，介绍人写错了，这篇申请书就作废了，应尽快咨询是否需要更换入党志愿书。

XXX同志于XXXX年X月X日（自确定为发展对象之日不得超过半年）由中共 XXXXXX委员会批准为预备党员，预备期从 年X月 X日算起（批准之日算起)。考察人入党介绍人XXX工作单位党内职务XXX对预备党员的考察情况该同志自，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。考察人（入党介绍人）签名盖章： XXXX年XX月 XX日该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。考察人（入党介绍人）签名盖章： XXXX年XX月XX日对预备党员的考察情况该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。考察人（入党介绍人）签名盖章： XXXX年XX月XX日该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。考察人（入党介绍人）签名盖章： XXXX年XX月XX日党小组对预备党员能否转正的意见该同志自确定为预备党员以后，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，党的基本路线………。以及怎样争做一名共产党员的教育情况。签名盖章 XXXX年XX月XX日（填写日期在召开会议后7天内填写，不得超过7天）支委会对预备党员能否转正的意见该同志思想态度端正，团结同志，政治立场坚定，能认真学习党的知识，按期参加组织活动，并严格要求自己，积极进步，已符合一个党员的标准，同意按期转为正式党员支部名称 党支部书记签名盖章 XXXX年XX月XX日（填写日期在召开会议后7天内填写，不得超过7天）延长预备期中的考察情况考察人（入党介绍人）签名或盖章 XXXX年XX月XX日支委会的意见支部名称 党支部书记签名盖章 XXXX年XX月XX日备注（延长预备期或没有转正的党员要在备注栏内说明原因和相关）

准你加入豫备党员的支部大会时间就是入党时间,介绍人在入党志愿书上有,应当有两个,地点就是你批准豫备党员的单位.追问支部大会确切时间不知道了，我只知道自己填入党志愿书的时间，这个可以吗？就写**年*月*日于***地（学校名）由**和**介绍加入中国共产党 这样可以吗？要不要加上 未转正 字样？可以的,不用写未转正 查看更多答案>>

入党流程一、自愿提出入党申请 要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。 二、确定入党积极分子入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。 三、进入考察期 考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过8个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。 四、听取党内外群众意见 党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。 五、确定发展对象 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。 党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。 上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报市委组织部组织科审定，方可下发《入党志愿书》。 六、政治审查 审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“文革”和动乱）的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。 审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。 七、短期培训 基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的，要发正式文件并报市委组织部备案。 未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章，装入入党材料档案。 八、确定入党介绍人 入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。 入党介绍人的主要任务是：1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。 九、填写入党志愿书 发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。 十、支委会审查 召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。十一、召开支部大会 程序：1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；3、支委会报告对申请入党人审议情况；4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 注意事项：1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。十二、组织员谈话 在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（2人以上），作进一步的考察。 谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。 谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。 十三、党委审批 党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。 党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。 十四、支部向本人发出入党通知书 党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。 十五、入党宣誓 预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行）。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。 入党宣誓仪式的程序：1、唱国际歌；2、党组织负责人致词；3、新党员宣誓；4、上级党组织代表讲话；5、党员代表讲话；6、新党员代表向党表示决心。 十六、预备期的培养考察 预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。 十七、预备期满 考察合格。转正。 手续：1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；2、党小组提出意见；3、党支部征求党内外群众意见；4、支委会审查；5、支部大会讨论、表决通过；6、预备党员材料报市委组织部审核；7、上级党委审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。 考察不合格。 延长预备期。 对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。 取消预备党员资格。 对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。 注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数（预备党中除外），必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。 预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交市委组织部，存入本人干部档案中（是工人的上交市人事劳动局存档）。

不会吧，我从积极分子到入党一共前后才3年，到了预备党员满了一年就会入单，你要问问组织！

貌似你一点都不懂啊。什么叫进入类型？你要把自己想问的问题先说清楚

预备党员的教育、考察和转正1.预备党员的宣誓申请人被批准为预备党员后，必须参加由党委组宣部组织的入党宣誓仪式。 入党宣誓仪式时间应在党委审批之后进行。入党宣誓仪式可以吸收入党积极分子参加。2.预备党员的教育和考察党支部应及时将预备党员编入党支部，通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。（1）坚持继续教育、考察制度，进一步解决从思想上入党的问题预备期间，党支部要坚持对预备党员继续培养、教育与考察，通过党内学习和支部生活，使新党员受到党员标准、党性、党风、党纪教育，帮助他们进一步端正入党动机，坚定共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步解决从思想上入党的问题。（2）定期对预备党员进行考评，认真填写《预备党员培养教育考察登记表》入党介绍人要继续负责预备党员的考察工作，至少每季度要与预备党员进行一次考察谈话。党支部至少每季度对预备党员的现实表现考察评议一次。考评结果要有重点地与本人见面，肯定成绩，指出缺点和不足。考评意见如实填入《预备党员培养教育考察登记表》。（3）预备党员每季度要向党支部做一次思想汇报，每半年进行一次书面思想小结，并在支部大会上汇报对预备党员中反映比较普遍的问题，要及时进行教育，帮助提高。预备党员毕业或调动工作时，党支部应及时将教育、考察的情况连同《预备党员培养教育考察登记表》一起转给接收单位党组织。　　　　　　3.严格履行转正手续（1）严格党员标准　　预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。预备党员转正，要按照党员标准全面衡量，不能凭印象、讲感情或降低党员标准。对认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；对不完全具备党员条件，需要继续考察教育的，可延长一次预备期。延长时间不能少于半年，最长不超过一年；对不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。按期转正、延长预备期、取消预备党员资格，都须经支部大会讨论通过并由组宣部报学院党委审批。（2）预备党员申请转正预备党员预备期满，本人应主动提前半个月向党支部提出转为正式党员的书面申请和全年思想小结。如本人没有及时提出申请，党组织要进行启发教育，但不能强迫其申请转正。书面转正申请和全年思想小结主要内容：① 何时被批准入党，何时预备期满，要求转正的意愿；② 预备期中履行党员义务情况，党性意识如何；③ 政治思想、工作学习以及群众关系方面的进步与成绩；④ 入党时存在缺点的改正情况，目前存在的缺点和不足，今后努力方向⑤ 其他应向党组织说明的问题等。（3）预备党员转正前党支部的准备工作预备党员提出转正申请后，党支部要征求党内外群众的意见，把群众意见作为衡量预备党员能否转正的重要依据。要按照《中国共产党章程》规定的党员标准审查预备党员的申请、预备党员一年预备期中的现实表现等，综合分析研究，提出是否同意按期转正的意见，提交支部大会讨论。　　（4）召开预备党员转正的支部大会讨论预备党员转正的支部大会，申请转正的预备党员必须到会，入党介绍人一般也应到会。① 申请人向支部大会提出按期转正申请，并汇报一年预备期中的表现和主要优缺点以及其他需要向党组织说清楚的问题；② 入党介绍人介绍申请人一年来工作、学习和生活中的表现，并表明是否同意按期转正的意见；③ 与会党员充分发表意见，并表明是否同意其按期转正的意见；④ 支委会向大会介绍对预备党员的审查情况，并表明支委会是否同意其按期转正的意见；⑤ 经大会充分讨论，有表决权的正式党员采取举手或无记名投票的方式对申请人的转正问题进行表决。按应到会有表决权党员人数半数以上的意见，通过按期转正或延长预备期或取消预备党员资格的决议；因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。预备党员转正决议的内容决议正文一般由三个部分组成：① 预备党员在预备期内的基本表现情况，支部大会对其意见和今后的要求；② 支部大会对预备党员能否按期转为正式党员的讨论结果；③ 通过预备党员能否转为正式党员的决议表决情况。党支部将大会决议填入《入党志愿书》，并签字盖章后连同预备党员的转正申请、思想汇报、《预备党员培养教育考察登记表》和其他入党材料一并交组宣部报党委审批。 因本人原因需延长预备期或因客观原因不能按期办理转正手续的预备党员，党支部须及时向组宣部通报情况。（5）党委审批及审批后的支部工作学院党委对组宣部上报的预备党员转

能，入党的条件和你工作的时间、工作的岗位没有太多必然的联系，只要你年满18周岁，没有受过什么处分，有自己的政治追求，就可以向组织递交入党申请书，表达你入党的愿望。入党程序一个人申请；二组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；三填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；四支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；五上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；六入党宣誓；七预备期；八支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；九党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；十转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；十一延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。入党条件为年满18周岁以上的中国人等。党章规定："年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。"按照这个规定，申请加入中国共产党，必须具备以下五个条件：⑴年龄在18周岁以上；⑵本人必须具有中国国籍，是从事劳动而不是剥削他人劳动 的人；⑶承认党的纲领和章程，不只是口头上的，更重要的是有决心和行动；⑷愿意参加党的组织并在其中积极工作。这是列宁主张的必须坚持的一个原则问题。只有全体党员都坚决执行党的决议，才能保证全党在思想上、政治上、行动上的高度一致，党才有战斗力；⑸愿意按期交纳党费。这是党员关心党的事业，有组织观念的一种表现。基层党组织在发展党员工作中应该特别注意培养、接受优秀青年入党。有些青年入团以后，作为要求入党的积极分子，经过党组织一年以上的培养、教育和考察，确实具备了党员条件，就应该及时地把他们吸收到党内来。因此，团员入党不受入团时间长短的限制。

向本单位党支部提出，什么时候都可以。

既然都叫党员大会了，肯定全部正式党员、预备党员都要参加啊。

可以征求其意见（或者作为介绍人介绍情况），但非本支部人员（不属于应到会人员）不宜参加投票。如果出于礼节性原因没有让其在投票时退场，其投票也不能作为计票结果。

入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。入党介绍人一般有两个，受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能做入党介绍人。入党介绍人负责培养发展非党积极分子入党的正式党员。法律依据：《中国共产党章程》第五条：发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。入党介绍人入党介绍人指的是负责培养发展非党积极分子入党的正式党员。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。中国共产党入党介绍人的职责1、认真了解被介绍人对党的态度，及个人情况，并如实向党组织介绍。2、经常找被介绍人谈心，对其进行党的知识教育，帮助被介绍人提高对党的认识，端正入党动机。3、定期向党组织汇报对被介绍人的培养、教育和考察情况。4、指导被介绍人填好入党志愿书。5、在讨论接收新党员的支部大会上，介绍发展对象的情况。6、入党申请人被批准为预备党员以后，继续帮助教育，争取按期转正。入党程序1、个人申请；2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表；3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人；4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委；5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）；6、入党宣誓；7、预备期；8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委；9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期；10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批；11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

1楼扯好多啊、那些都是正常程序。哪有这么麻烦的，在学校入党还是比较容易的，只要你和年级辅导员关系到位，啥米都没问题。

发展对象确定为预备党员时需要开一个发展会，宣读入党申请书，进行批评与自我批评，然后支部党员投票通过。预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。在考察期内表现良好便可。党章和《中国共产党发展党员工作细则》对从列为发展对象到讨论接收预备党员的时间没有作出具体规定。这是因为，列为发展对象后，党组织还要做好政治审查、短期集中培训、支部委员会审查、基层党委预审等工作，这需要一定的时间。基层党委预审发展对象合格后，党支部一般应在一个月之内提交支部大会讨论接收预备党员事宜。预备党员查学历吗？入党不查学历。入党条件：1、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子；2、承认党的纲领和章程；3、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作；4、愿意执行党的决议；5、愿意按期交纳党费。另外基层党组织在发展党员工作中应该特别注意培养、接受优秀青年入党。有些青年入团以后，作为要求入党的积极分子，经过党组织一年以上的培养、教育和考察，确实具备了党员条件，就应该及时地把他们吸收到党内来。因此，团员入党不受入团时间长短的限制。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十三条对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十四条发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人

吸收发展对象为预备党员后，发展党员的工作并没有终结，还必须在预备期期间，加强对预备党员的管理、教育与考察，促使其成为合格党员，使其能够按期转正。 一、对预备党员的管理1.党支部接到批复意见后，应及时通知本人，在支部大会上公布，并将其编入党小组。同时，党支部书记或组织委员应找被批准为预备党员的同志谈话，教育他们自觉按照党章规定的党员标准严格要求自己，在预备期期间自觉地接受党组织的考察，争取按期转正。2.预备党员工作调动时，如果预备期已满，调出单位党组织应抓紧讨论他的转正问题。预备期未满的，调出单位党组织应把预备党员在本单位期间的教育考察情况，认真负责地介绍给调入单位党组织。同时，要及时将预备党员的档案材料转给调入单位党组织。3.党委组织部和党总支对预备党员原所在单位党组织转来的有关材料和情况介绍，要认真对待，严格审查。如符合要求，就将其及时编入党支部和党小组，指派专人对预备党员继续进行培养教育与考察。预备期满后，应及时讨论其是否按期转正问题，不得拖延转正时间。如不符合要求，应按照有关规定和程序，严肃处理。如确属不熟悉有关规定或工作程序出现的失误，由原单位党组织按照发展党员工作的有关规定，补办手续和材料。确属采取不正当手段弄虚作假，伪造手续进入党内的，经支部大会讨论通过，并报党委，取消其预备党员资格；其中确实具备党员条件的，须重新履行入党手续。 4.对流动的预备党员，党组织更应重视做好教育考察工作。预备党员外出时间超过3个月，应办党的临时组织关系；超过6个月，应将党的正式组织关系转到预备党员所在地方或单位党组织，保证其继续参加党的组织生活，接受组织的教育和考察。无法转移组织关系的，原党组织要及时发给其《流动党员活动证》，督促其尽快与现所在地党组织联系，参加党的组织生活，接受组织的教育和考察。原党组织也不能放松对预备党员的教育和考察，要根据具体情况，采取有针对性的措施加强同他们的联系，要求他们定期向党组织汇报思想、工作等方面的情况，并定期查看《流动党员活动证》，肯定成绩，发现问题，指出努力方向。流动的预备党员预备期满，应由其正式组织关系所在党组织讨论办理其转正问题。 5.预备党员的入党介绍人工作变动。未离开同一支部的，可继续对被介绍人进行教育和考察，不必重新确定介绍人。调离了工作单位、无法继续履行入党介绍人的责任时，党组织应重新指定介绍人。 二、举行入党宣誓 1.预备党员必须面对党旗进行入党宣誓，向党表示愿意承担的政治责任、对党的坚定信心和为党的事业奋斗终身的决心。入党宣誓，应在支部大会通过并经上级党组织批准接收为预备党员后及时举行。入党宣誓仪式，一般由党总支组织。除准备参加宣誓的预备党员、党组织负责人应出席入党宣誓仪式外，还可邀请老党员和优秀党员的代表参加；也可吸收部分入党积极分子参加。2.入党宣誓仪式一定要严肃认真。会场要布置得庄严、简朴，主席台正中要悬挂党旗。 3.入党宣誓仪式的程序是: (1)主持人宣布宣誓仪式开始，唱(奏)《国际歌》。 (2)党组织负责人讲话。 范例(11) 党组织负责人讲话同志们:在这辞旧迎新之际，我们系又有X位同志光荣地加入了中国共产党。这X位同志分别是xx单位的xxx同志、xxx同志，xx单位的xxx同志、xxx同志和xx单位的xxx同志。让我们对X位新加入党组织的同志，表示热烈的祝贺。 按照发展党员工作程序，今天，我们在这里为X位同志举行入党宣誓仪式，这是党组织对预备党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。 今年是实施“十五”计划的开局之年，希望全体新党员同志要进一步认真学习邓小平理论和党章，加强党性锻炼，不断端正入党动机，以实际行动认真贯彻执行好党的十六大精神，按照今年党委提出的要求，认真学习，刻苦训练，积极工作，努力发挥好先锋模范作用，为我系的改革和发展以及“两个文明”建设作出新的贡献。 中共xx总支委员会书记 xxx xxxx年x月x日 (3)宣誓。宣誓人列队，面对党旗，举右手握拳过肩，在领誓人逐句领读下，宣读誓词。誓词是:“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”誓词读完，当领读人读“宣誓人”后，宣誓人按照排列顺序，逐个报自己的姓名。如果参加宣誓的人数较多，也可齐声各自报自己的姓名。 (4)参加宣誓的预备党员代表发言。 范例(12) 参加宣誓的预备党员代表发言尊敬的各位领导和同志们： 今天，我们怀着无比激动的心情，参加了系总支为我们举行的入党宣誓仪式。 加入伟大、光荣、正确的中国共产党，是我们梦寐以求的夙愿，我们既感到光荣，更感到责任重大。此时此刻，我们深深感受到，几年来我们在工作和学习等各个方面的进步，都离不开党组织的培养与帮助，我们真切地感受到了党组织的温暖，在今天我们加入党组织这个庄严时刻，我们特向党组织表示如下决心： (1)进一步认真学习“三个代表”的重要思想和党章，不断提高自己的思想政治水平和理论素质。 (2)认真履行好党员的义务，积极参加党内各项活动，努力完成党组织交给的任务，遵守党的纪律，努力加强党性锻炼。(3)认真学习、刻苦训练，勇攀体育高峰，努力掌握体育科学知识，全面提高自己的素质，在同学中发挥好先锋模范作用。(4)牢记入党誓词和党的宗旨，戒骄戒躁，继续认真接受党组织对我们的考验，争取在思想上、组织上同时加入中国共产党，为党的事业贡献出自己的一切。请党组织对我们进行帮助和监督。 宣誓人代表，xxx xxxx年x月x日 (5)应邀出席入党宣誓仪式的党员代表和入党积极分子代表发言。 (6)主持人宣布宣誓仪式结束。 三、进一步教育和考察1.党支部应明确要求预备党员的入党介绍人继续担负培养联系人的责任，经常谈心，及时了解预备党员的思想、工作、学习和履行党员义务的情况，对其存在的缺点及时进行批评和教育，帮助其改正。对一些长期在外工作又无法转移组织关系的预备党员，党支部要根据具体情况，采取有针对性的措施，加强同他们的联系，要求他们每季度向党支部汇报一次思想、工作等方面的情况，争取党组织的帮助；还可指定联系人，并根据实际情况，对他们各方面的情况和表现进行有效的检查或考察。 2.党组织应加强对预备党员的思想政治教育，通过集中培训、上党课和党内生活的锻炼，使他们进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，增强党性，自觉按照党员标准严格要求自己。 3.党组织应根据预备党员的情况和特点，分配给他们适当的社会工作、群众工作，并为他们提供必要的工作条件。通过及时了解他们完成工作任务的情况，看他们能否认真履行党员的义务，发挥党员的先锋模范作用。 4.党支部应委托入党介绍人每季度对预备党员进行一次考察，并形成文字材料报支部。预备党员每半年要向支部作一次书面思想汇报。 5.党支部委员会应根据入党介绍人的文字考察材料、预备党员的书面思想汇报和党小组的意见，每季度对预备党员的表现情况讨论一次，发现问题及时指出，并督促其改正。 6.支部每半年应填写一次预备党员考察表，报总支。总支每半年应研究一次预备党员教育考察工作，分析预备党员的情况，并在预备党员半年考察表上签署总支考察意见。 四、党支部讨论预备党员转正 1.预备党员提出书面转正申请。预备党员在预备期快要满时，应主动向党组织提交转正申请，并把自己在预备期期间的表现和主要优缺点向党支部作出比较系统、全面的书面汇报。对预备期满本人未及时提出转正申请的预备党员，党支部要及时提醒。如果经党组织教育后，仍不提出申请或本人提出不愿转正的，党组织经查明原因后，确属不愿意继续当党员的，经支部大会讨论，报上级党组织批准，取消其预备党员资格。范例(13) 关于要求按期转为正式党员的申请敬爱的党支部： 我于xxxx年x月x日被批准为预备党员，到xxxx年x月x日预备期满。 预备期期间，在党组织的培养教育和全体党员的帮助下，我能按照党员标准，履行好党员义务，在政治、思想、工作和学习等方面都取得一定进步。因此，特向党组织提出按期转为正式党员的申请。请党组织审查。 我一年来的收获是很大的，归纳起来主要有以下几点: (1)（略） (2)（略） (3)（略） 在预备期里，我按照上级要求和党员标准虽做了不少工作，取得了不少成绩，但检查起来，还存在许多不足之处。比如，在工作方法上比较简单、脾气比较暴躁的老毛病虽经党组织和大家的帮助，有了好转，但仍需进一步克服。又如，自己对党的基本知识还不熟悉，专业水平也还有待进一步提高。我决心通过全面提高自身素质，争取早日成为一名名副其实的党员。 申请人:xxx xxxx年x月x日 2.党小组提出意见。预备党员预备期满后，所在党小组应及时讨论，并向党支部提出其能否按期转正的意见。 3.党支部征求党内外群众的意见。并把党内外群众的意见，作为衡量预备党员能否转正的重要依据。 4.支委会审查。党支部要根据预备党员本人的申请、党小组和党内外群众意见，以及在预备期期间对其进行教育考察的情况，召开支委会进行综合分析，认真研究和提出预备党员能否转为正式党员的意见，提交支部大会讨论。 预备党员，凡认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员。不完全具备党员条件，需要进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长预备期的时间不能超过一年，不得少于半年。延长预备党员预备期的情况有以下几种：(1)预备党员入党时有某些缺点，在预备期期间转变不明显，不完全具备党员条件，但本人愿意继续接受党组织的教育和考察，决心按照党员标准去做的。(2)入党时基本具备党员条件，但入党后不能严格要求自己，在思想、工作、学习等方面出现一些较严重的缺点，经党组织指出后，愿意改正的。(3)入党后犯了一般性错误，本人检查认识深刻，下决心改正错误的。(4)入党后表现一般，党组织认为应该继续进行教育和考察的。(5)其他原因需要继续考察的。 不履行党员义务，不具备党员条件的，或在预备期期间，因触犯刑律或违反治安管理条例，受到刑事处分或被劳动教养的预备党员，应取消预备党员资格。 延长预备党员的预备期，同取消预备党员资格一样，都不是党的纪律处分，但必须经支部大会讨论通过，并报上级党组织批准。 5.支部大会讨论。申请转正的预备党员和入党介绍人应到会。预备党员因故不能参加支部大会的，可延期讨论其转正问题。若预备党员因病长期离开工作岗位治疗或休养，党组织可根据其病情，选择适当的时机召开支部大会讨论其转正问题。 支部大会的程序是: (1)申请转正的预备党员汇报自己在预备期期间的表现，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，表明自己的态度和决心，向党组织说明有关问题。 (2)入党介绍人汇报对预备党员的培养、教育和考察情况，提出其能否转为正式党员的意见。 (3)党小组介绍预备党员在预备期期间的表现情况，提出其能否转为正式党员的意见。 (4)支委会介绍对预备党员在预备期期间的教育和考察情况，提出其能否转为正式党员的意见。 (5)支部大会进行讨论，与会同志充分发表意见，并采取举手或无记名投票的方式进行表决，作出决议。决议主要包括预备党员在预备期期间的表现、支部大会讨论的情况、党员应到、实到会议人数、表决结果。支部大会表决预备党员转正时，赞成人数必须超过应到会有表决权党员的半数，才能作出同意预备党员转正的决议。 (6)申请转正的预备党员对支部大会讨论的意见或表决结果表明态度。在一般情况下，应按期讨论预备党员的转正问题。但是，如果预备党员严重违反党的纪律或触犯国家法律，已经完全丧失党员条件的，虽然预备期未满，也可以提前召开支部大会，讨论通过取消其预备党员资格的决议，报上级党组织批准后，宣布取消其预备党员的资格。支部大会作出预备党员能否按期转正的决议后，支委会要将有关决议分别填入预备党员的《入党志愿书》中的有关栏目内，经支部书记签名盖章后，及时上报上级党组织进行审查、审批。范例(14)A 关于同意xxx同志按期转为正式党员的决议 经xxxx年xx月x目支部大会讨论，认为xxx同志自xxxx年x月x日入党以来，能按照党员的标准严格要求自己，积极参加党内各项活动，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，学习努力，工作积极，取得了较好的成绩，并注意努力克服工作方法简单、处理问题脾气较急躁的毛病。xxx同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员26名，15名党员有表决权，全部到会，经举手表决，一致同意xxx同志按期转为中共正式党员。 中共xx支部委员会 支部书记 xxx(签名或盖章) xxxx年x月x日 范例(14)B 关于延长XXX同志预备期的决议 XXXX年X月X日支部大会认真听取了XXX同志的转正申请报告和支委会的意见，认为XXX同志在预备期期间，重视党的基本知识的学习，钻研本职业务，在工作中做出了一定的成绩，能遵守党内的规章制度。但还存在着明显的不足，主要表现在对个人利益的处理上，不能按照党员标准严格要求自己，在职称评定中，因个人的要求未能得到满足，就发牢骚，闹情绪，工作消极，在群众中造成了不良影响。经教育帮助，才有所觉悟。本支部共有党员16名，到会党员15名，其中有表决权的正式党员12名，经举手表决，同意延长XXX同志预备期一年的有9名，同意取消其预备党员资格的2名，弃权的1名。根据多数党员的意见，支部大会决定延长XXX同志预备期一年。从X年X月X日起，至X年X月X日止。希望XXX同志在延长预备期期间，按党员标准严格要求自己，争取做一名合格党员。 中共xx支部委员会 支部书记 xxx(签名或盖章) xxxx年x月x日范例(14)C 关于取消xxx同志预备党员资格的决议xxxx 年x 月x日支部大会认真听取了xxx同志的转正申请报告和党小组、支委会对其能否转正的意见，认为xxx同志入党前表现较好，但在预备期期间放松了对自己的要求，参与赌博。党小组长和支部领导几次找他谈心，提出批评，可XXX同志当面表示接受，实际上并没有认真改正，继续参与赌博，在群众中造成极坏的影响。与会党员一致认为，xxx同志已不具备共产党员条件，应取消其预备党员资格。表决情况：本支部共有党员18名，实到会党员16名，其中有表决权的正式党员15名。经举手表决，15名党员一致同意取消xxx预备党员资格。希望xxx同志接受教训，加强学习，提高觉悟，努力创造条件，争取重新入党。 中共xxx支部委员会 支部书记xxx(签名或盖章) xxxx年x月x日 五、党总支审查预备党员预备期满，总支委员会应在一定范围内对预备期满的预备党员转正进行公示。在公示的基础上，召开总支委员对党支部上报的决议及有关材料进行审查，并将审查意见填入《入党志愿书》有关栏目内，再上报党委审批。 六、党委和党委授权组织部审批 1.审批。上报的预备党员转正的决议应在三个月内，按照管理权限，由党委和由党委授权组织部进行审批。审批必须经集体讨论决定，审批两个或两个以上预备党员转正时，应逐个进行讨论和表决。 2.党委审批后，应及时将审批结果填入申请转正的预备党员的《入党志愿书》中的有关栏目内，并将审批结果及时通知报批党支部。党支部书记要找本人谈话，告之党委审批结果和党龄从预备期满转正之日算起，并勉励其继续努力。党委审批结果，应在支部大会上宣布。 七、材料归档预备党员转正，应将其《入党志愿书》、入党申请书、转正申请书、自传、政审材料、《入党积极分子培养考察登记表》和预备党员考察材料等送有关部门存入本人人事档案。被取消预备党员资格的，其档案材料也按上述规定办理。预备党员考察表填写方法黛蓝 发表于 2005-11-1 15:31:00 预备党员考察表填写方法 《预备党员考察表》(简称《考察表》)，是党组织对预备党员进行培养、教育、考察的主要材料之一。填写好《预备党员考察表》是对预备党员进行考察的一项重要措施，也是确保新党员质量应做好的一项重要工作。因此，我们一定要认真对待。1、填写《考察表》的时间在发展对象被党委批准为中共预备党员之后。2、《考察表》的管理应由预备党员所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对预备党员的培养、教育、考察工作，指导党小组和培养联系人继续做好定期写实工作。待新党员转正后，此表由基层党委（总支）另行保管。3 、《考察表》各栏目的填写( 1)《考察表》封面的填写 “单位”，要填写发展对象所在党支部名称。“姓名”，填写发展对象正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”，要填写发展对象被党委批准为中共预备党员的时间。(2)本人自然概况各栏目的填写一是“姓名”一栏。要与封面填写的姓名相符。二是“性别”一栏（略）。三是“民族”一栏。应填写全称，不要简写。如：“蒙古族”，不要写成“蒙族”或“蒙”；“朝鲜族”，不要写成“鲜族”或“鲜”。四是“文化程度”。这一栏主要按学历填写。亦可按现有的文化水平和其他专业知识程度填写。按学历填写的要写明毕业或肄业，如大学毕业、大学一年、中专毕业、大学肄业等。按现有知识程度填写，应加上“相当”二字。如“相当高中”、“相关大专”等。填写“相当”的文化程度或专业技术水平，应经过严格的考核，由组织认可，个人不得随意填写。五是“现任职务”一栏。这一栏是指一个人实际担任的职务，应按实际担任的职务填写。有的是上级党政机关任命的，如科长、处长、厅长等。有的是经过民主选举，上级领导批准的，如乡长、县长、厂长等。有的虽未经正式任命或下任命书，但实际是经过领导机关同意，担任一定的负责工作的，如“ ** 负责人”、“代 ** 长”等。没有领导职务的干部、工人、农民等，只填写个人的职业。无工作的，是个体经商者，填写“个体”。没有领导职务的专业、科技人员，可以填写技术职称，如主治医师、工程师、教授等。兼职职务较多的，应选其主要的填写。填写此栏时，要尽可能写的详细些，要写清什么单位、什么职务，单位起码要从县(团)级单位开始写，最后写到担任职务的岗位。不要只写“干部”、“工人”，因为这样填写外延太大。六是“参加工作时间”一栏。如国家正式职工，参加工作时间应以人事局批准上班的时间为准。如非正式职工，则以到工作单位报到上班之日算起。如个体、农民等，此栏可不填。七是“到本单位时间”一栏。这一栏是指发展对象到批准发展的党支部所在行政单位上班的时间。如参加工作后工作单位没有变动的，这一栏则与参加工作时间一致。八是“预备期自 ** 年 * 月 * 日至 ** 年 * 月 * 日”一栏。这里要填写的是预备期的起止时间，要注意的是预备期的确定时间要以发展对象被党委批准为中共预备党员的时间为准，预备期终结的时间要比起算的时间提前一天，这样是一整年。(3)接收入党时党组织概况栏目的填写 一是“接收入党时所在支部”一栏。支部名称要写全称，至少要从县团级单位开始写至支部所在行政单位党组织。不需要盖支部章。二是“党支部书记姓名”一栏。要填写现任支部书记正在使用的姓名。不需要加盖名章。三是“接收入党时的审批机关”一栏。要填写发展对象所在支部所隶属的上一级党委(或具有审批权的总支)。(4)“预备期间重点考察教育的内容”一栏的填写 应填写预备党员被批准入党前后的思想、学习和工作的主要表现；按照党员标准衡量，还存在哪些不足和应重点加强哪些方面的教育。要求是，支部要认真负责地进行填写。填写的主要依据是支部对入党者在履行入党手续过程中，组织对其进行考察的结果和内容。( 5)“负责考察人”各栏目的填写 “负责考察人”即是培养联系人，可以是积极分子培养期间的培养联系人，也可以是发展后组织另行指派的两个人。考察人要做好培养、教育、考察及写实工作。这里面的各栏目，如姓名、职务、党龄、文化程度等不用细说。要注意的是，“现任职务”，要写清党内职务，也要写明党外职务，如果没有党内或党外职务，则填“无”；“党龄”，党章规定，党员的党龄从预备党员预备期满转为正式党员之日算起。因此此栏要按照考察人入党的情况如实填写。“文化程度”，可参照前面“文化程度”栏的要求填写。“确定做考察人时间”一栏，要填写年月，中途终止时应标明；必须是由两名正式党员负责培养，培养联系人调走的，应及时指定其他党员继续担任培养联系人，要始终保持有人负责培养。新换培养联系人后也应填写。( 6)“对预备党员的考察意见”栏目的填写 一是要每季度填写一次。二是填写前应由党小组集体讨论，由考察人填写。三是填写的内容，主要是预备党员在本季度参加组织生活情况；完成党组织交给的任务情况；思想、学习和工作的进步情况，特别要写清楚对被批准为预备党员时所存在缺点的改正情况；目前还存在什么不足。四是落款处应由考察人和党小组长签字，时间应以党小组讨论日期为准。( 7)“在预备期中培养考察的结果如何？是否具备党员条件？党小组长及培养人的意见”一栏的填写 这一栏中包括三个部分，即培养人、党小组会、支委会意见。“培养人意见”填写的主要内容是，培养联系人对预备党员在预备期间进行培养考察的结果，写清预备党员按照党员标准衡量，取得了哪些进步，对存在的不足的改正情况；目前还存在着什么不足；培养联系人的意见如何。“党小组意见”和“支委会意见”填写的内容可参照“培养人意见”填写。填写后，应分别签上培养人(两个都要签)、党小组长姓名及支委会名称，注意要按时间的先后顺序填写，不要三言两语过于简单，也不要只写优点不写缺点，更不能用希望代替不足。对于需要延长预备期或取消预备党员资格的，也要如实把意见逐项填写在本栏目内。(8)“对延长预备期间的预备党员的考察意见”一栏的填写 这一栏可参照“对预备党员的考察意见”一栏的方法填写。差别只是说明延期转正中的考察情况和对延期后的意见如何。需要注意的是，如果都同意取消预备党员资格，也应该认真把意见填写在本栏目中。( 9)“在延长预备期过程中考察结果如何？是否具备党员条件？培养人、党小组及党支部的意见”一栏的填写 这一栏可参照“在预备期中培养考察的结果如何？是否具备党员条件？党小组长及培养人的意见”一栏的填写方法。

允许异地发展党员，但你现在不符合异地入党的条件。你本身已经是预备党员，如果你的组织关系在村里，你应该在预备期满前一个月向村党支部提交转正申请，况且你预备期已经2年，不能再延长了。村支书的说法没有道理，预备党员转正是村支部的常规工作，如果村里拒不开会讨论预备党员转正问题，你可以向上级党组织申诉

批准用户加入预备党员的支部大会时间就是入党时间，介绍人在入党志愿书上有，应该有两个，地点就是你批准预备党员的单位。卡片的封面为深绿色，象征青春和朝气蓬勃的青春运动；封面上方为红色和金色相间的会徽，象征共青团是团结和教育青年的核心。联赛组织单位和会员应当按照规定管理和使用联赛卡。扩展资料：注意事项：1．团卡是团员的会员资格证明。它的全称是中国共产主义青年团的会员卡。由中国共产主义青年团发行的共青团卡封面为深绿色，象征青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上红色和金色的会徽象征着共青团是团结和教育青年的核心。2．团员卡有七个主要功能：证明团员的政治身份；调动团员的组织关系；协助团员参与团内活动；记录团员获得的奖励；登记团员每年的团员资格；作为团员参加团内民主选举和投票的资格证明；作为联盟成员离开联盟后的永久纪念。中国共产主义青年团中央团旗，由毛泽东、周恩来等同志亲自审定，经中共中央批准，1950年5月4日由中共青年团中央委员会颁布。国旗是红色的，象征革命的胜利；左上角的黄色五角星被黄色圆圈包围，象征着中国共产党周围的中国青年一代的紧密团结。

大学生入党需要到户籍所在村出具父母及直系亲属的政审证明。在到村出具证明时，所申请入党的支部会出具一个调函材料，带着调函材料到户籍所在村就可以出具父母及直系亲属的政审证明了。父母政审材料应该包括父母及直系亲属的基本信息、政治面貌、家庭出身、本人成分、职称、现任职务、主要社会关系，以及在政治、思想表现、经济等方面有无违法乱纪、有无参加邪教组织等情况。申请入党程序：1、递交入党申请书。申请人要明确申请入党的资格，郑重庄严地向党组织递交一份规范的入党申请书。主持人（单位）申请人。2、与申请人谈话。党支部接到申请人的申请书，要专门安排 进行谈话。谈话人要做好准备，严肃认真地教育申请人端正入党动机，自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察，经受党组织的考验。主持人(单位)党支部书记或委员。3、初步培养教育和考察。党支部、党小组对申请人进行初步培养、教育和考察，帮助申请人以实际行动争取入党。主持人(单位)党支部党小组。4、讨论推荐重点培养对象。各党小组讨论推荐重点培养对象，并将小组意见如实上报党支部。主持人（单位）党小组。5、确定重点培养对象。在党小组讨论推荐的基础上，支部委员会要根据党支部内外群众的意见和申请人的条件，讨论确定重点培养对象。主持人(单位)支委会。6、确定培养联系人。培养联系人必须由党性强、熟悉党的基本知识的正式党员担任。培养联系人要明确自己的职责。党支部、党小组要充分发挥培养联系人的作用。主持人(单位)支委会党小组。7、建立入党积极分子档案。申请人被确定为重点培养对象后，党支部要及时建立入党积极分子档案。入党积极分子的档案要收集保存入党申请书、思想汇报、入党积极分子培养考察登记表、调查证明材料、政审材料、以及培训卡、预审表等有关材料。主持人(单位)支委会。8、对重点培养对象进行培养教育和考察。党支部、党小组和培养人要认真负责地加强对重点培养对象进行培养、教育和考察。培养人要定期谈话，并向党支部汇报培养情况。9、讨论推荐计划发展对象。培养联系人向党小组汇报培养情况并提出意见，党小组讨论提出计划发展的意见报党支部。主持人(单位)党小组 。10、确定计划发展对象。党支部在广泛征求党内外群众意见后，专门召开支委会，确定年度计划发展对象，及时报告上级党委。主持人（单位）党支部。11、政审。党支部要明确政审的内容和方法，认真进行政审，并写出政审综合材料。主持人(单位)党支部。12、继续进行培养、教育和考察。对计划发展对象继续进行培养、教育和考察。如发现问题应及时调整。主持人(单位)党支部党小组培养人。13、对计划发展对象进行培训。列入计划发展对象的入党积极分子在入党前要进行集中的系统培训，凡是没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。14、讨论推荐发展对象。党小组根据计划发展对象的成熟情况，及时讨论向党支部推荐发展对象。主持人(单位)党小组。15、确定发展对象。党支部通过征求党内群众的意见，专门召开支委会确定发展对象。会后将发展对象的情况连同本人档案及时上报党委。主持人(单位)支委会。16、上报预审。党委组织部通过预审，形成书面材料，提交党委会审定。主持人（单位）组织部。17、审定发展对象。党委审定后，由组织部及时通告党支部履行入党手续。主持人(单位)党委。18、确定入党介绍人。经上级党委预审原则同意后，要确定两名正式党员作发展对象的入党介绍人。介绍人可以由党支部指出，也可由申请人约请。介绍人一般由培养联系人担任。介绍人要向党组织和本人负责。主持人(单位)党支部申请人。19、填写“入党志愿书”。党支部发给申请人《入党志愿》，对申请人再次进行忠诚老实教育，并指明填写《入党志愿书》的要求。申请人填写《入党志愿书》要在入党介绍人的具体指导下，实事求是地逐项填写。20、讨论研究发展意见。党小组、支委会审查《入党志愿书》、各党小组讨论发展意见、支委会讨论提出发展意见并确定支部大会时间。21、讨论接收申请人入党。22、填写支部大会决。23、上报审批。党支部将《入党志愿书》（党总支加注意见）连同发展对象的全部档案材料一并报上级党委组织部，提交党委审批。24、指派专人谈话并审查。党委委员或组织员《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，党委指定一名党委委员要直接同申请人进行谈话，作进一步的考察。25、审批预备党员。在听取汇报的基础上，党委集体讨论审批，要对发展对象逐个进行审议和表决并作出审批决定。将意见填入《入党志愿书》，填发《接收预备党员通知书》。26、宣布批复编入组织。党支部召开支部大会，宣布党委的批复，支部书记向党员介绍支部情况，提出要求，编入党小组。填写卡片，登记造册。做好二十八周岁以前保留团籍青年工作。27、组织新党员宣誓。组织预备党员面对党旗举手宣誓，会场要庄严，主席台悬挂党旗和会标。28、对预备党员进行管理、培养、教育、考察。29、提出转正申请。预备期届满后，预备党员主动向党组织提出转正申请。着重写清在预备期的表现以及今后的努力方向。30、讨论审查并提出意见。党支部责成预备党员所在党小组组织党员对其在预备期的表现认真进行讨论，并提出能否按期转正的意见。党支部根据本人的申请和考察情况，提出能否转正的意见，提交支部大会进行讨论。31、讨论预备党员转正问题。32、审查审批。33、预备党员转正批复。党委讨论预备党员转正后，党委书记要认真填写批复意见，并注明党龄起始时间和延长预备期的起止时间。34、与新党员谈话。党支部接到上级党委的审批结果后，党支部书记要与本人谈话。教育其充分发挥共产党员的先锋模范作用。35、入党材料归档。预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、政审材料、教育考察的有关材料归入党员档案，是干部的按干部管理权限归入人事档案。党员档案由县级组织部管理。以上内容参考：百度百科-发展党员程序

没有。预备党员未申请转正会延长预备期或者取消预备党员资格，对介绍人没什么大的影响。中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。

《七根火柴》是1958年发表的小说，作者王愿坚。内容描述了长征途中，暴雨倾泻在大草原上。一个生命垂危的红军战士把党证和夹在党证里的七根焦干的火柴交给战友，请他转交给党组织。言毕，安然地闭上了眼睛。那位战友追上队伍，为战士们点燃了篝火，然后将余下的六根火柴和党证交给了指导员。作品细节描写感人，表现了革命战士的高尚品格。文章主角不是大量笔墨所写的卢进勇，而是有高尚品格的无名战士。

只是写篇作文 干嘛把他的资料都亮出来

贸易顺差是指在一定的单位时间里，一个国家对外出口的商品贸易额大于它对内进口的商品贸易额。贸易顺差不仅体现了世界市场的经济需求和发展走向，还体现了一个国家在一个年度里的经济发展状况，国家可以根据所展现的数据线索适当的调整和变更经济政策以适应市场发展规律，合适的经济政策有利于经济的可持续发展。 贸易顺差的优势 1 、 促进经济的可持续发展； 2 、增加了货币的储存量，提升了国家的经济实力； 3 、增强综合国力，提升国际地位 ； 4 、为各行各业的发展保驾护航 ； 5 、 有利于 人民币汇率 稳定和实施较为宽松的宏观调控政策 。 贸易顺差的弊端 1 、将货币的政策效应降低了，也减少了社会资源的利用率 ； 2 、会使得外汇储备成本增加，资金流出速度变快； 3 、 导致经济过分依赖外国市场，民族经济在夹缝中生存。

【 #励志名言# 导语】只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 整理“激励自己的励志名言警句10篇”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！ 1.激励自己的励志名言警句 　　1.曾经为了他丢了一切，现在为了自己拾起一切。　　2.过去的靠现在忘记，将来的靠现在努力，现在才最重要。　　3.至于未来会怎样，要走下去才知道，反正路还很长，天总会亮。　　4.有智者立长志，无志者长立志。　　5.不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。　　6.成功永远属于一直在跑的人。　　7.志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。　　8.不怕路远，就怕志短。　　9.志高山峰矮，路从脚下伸。　　10.忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。　　11.其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。　　12.只有坚持才能获得最后的成功。　　13.不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。　　14.志之所向，金石为开，谁能御之？　　15.相信自己，一定能成功。　　16.有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。　　17.常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过的记性。　　18.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。　　19.虽然过去不能改变，未来可以。　　20.只有坚持才能获得最后的成功。2.激励自己的励志名言警句 　　1.不畏过往，不惧将来。　　2.岂能尽如人意，但求无愧于心。　　3.我命由我，不由天！　　4.不怕万人阻挡，只怕自己投降。　　5.总有人要赢，为什么不能是我？　　6.没有走不通的路，只有不敢走的人！　　7.苦难，是化了妆的祝福。　　8.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。　　9.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。　　10.时光不回头，当下才重要。　　11.人生可如蚁而美如神。　　12.只要学不死，就往死里学。　　13.我会努力站在万人中央成为别人的光。　　14.行为决定性格，性格决定命运。　　15.不曾扬帆，何以至远方。　　16.人生充满苦痛，我们有幸来过。　　17.如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。　　18.所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。　　19.十年后所有难过都是下酒菜。　　20.人生如逆旅，我亦是行人。3.激励自己的励志名言警句 　　1.遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。　　2.征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。　　3.恨别人，痛苦的却是自己。　　4.人之所以平凡，在于无法超越自己。　　5.苦口的是良药，逆耳必是忠言。改过必生智慧，护短心内非贤。　　6.忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。　　7.喜欢做别人不愿做的事。　　8.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。　　9.生活在笼子里的鸟，认为飞是一种病。　　10.虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。　　11.每一个失魂落魄的现在，都有一个吊儿郎当的曾经，你所有的痛苦都是罪有应得。　　12.人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。　　13.道德是朵最美丽的花儿，最圣洁的心灵，让人问心无愧，心胸坦荡。　　14.当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！　　15.很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。　　16.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。　　17.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。　　18.生活就像坐过山车，有高峰，也有低谷，这意味着，无论眼下是好是坏，都只是暂时的。　　19.清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。　　20.路是自己选的，所以即使以后会跌倒，会受伤，也都要学会自己承受，自己疗伤。我们都是这样，学会长大的。4.激励自己的励志名言警句 　　1.为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。　　2.生活中促使我们努力向前的往往就是痛苦，因为情有所系，心有不甘，因为不想痛苦，不愿难受。或许，痛苦的后面就是美好，关键是你怎样看待与理解痛苦，并赋予怎样的行动。　　3.上苍不会给你快乐.也不会给你痛苦，它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去，却不知道生命本身就是奇迹！　　4.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。　　5.与其给鱼一双翅膀，不如给鱼一方池塘。　　6.如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。　　7.人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具体表现就是欲，它形成具体的目标和实践的动力，而令自己乐于完成它，乐于实现它，从而缔造幸福的生活。　　8.生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。　　9.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。　　10.大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。　　11.生活中想开难，看开难，放弃更难。许多事，并不是想放就能放下，想弃就能放弃。生命中总有一些事，明明知道是错误的，却一直坚持着，明明清楚是不好的，却一直守护着。　　12.永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。　　13.没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。　　14.只怕心老，不怕路长。活着一定要有爱，有快乐，有梦想。　　15.没有一种困难，是成为你放弃的理由。　　16.正当壮年，怎能暮气沉沉；台风口上，何不迎风飞翔。　　17.何必站在回忆里不肯出去，阳光还在外面等着你。　　18.活着就意味着必须要做点什么，请好好努力。　　19.别放弃太早，咬牙撑过，才有回忆的价值。　　20.把自己过得像王后，你才能吸引国王。你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。5.激励自己的励志名言警句 　　1.艰苦磨炼意志，逆境造就人才。　　2.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。　　3.不要因一场薄雾，便认定前面没有什么景物。　　4.大海因为波澜壮阔而有气势，人生因为荆棘坎坷而有意义。　　5.拥有逆境，便拥有一次创造奇迹的机会。　　6.挫折是强者的机遇。　　7.如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。　　8.总有一个人要赢，为什么不能是我。　　9.要想改变命运，首先改变自己。　　10.今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。　　11.命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。　　12.如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。　　13.好好的管教你自己，不要管别人。　　14.先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。　　15.不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。　　16.风暴再大，它终不能刮到你的内心去。　　17.不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。　　18.阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一颗石子。　　19.积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。　　20.当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。6.激励自己的励志名言警句 　　1.不想认命，就要拼命。　　2.我们渴望成功，首先要志在成功。　　3.假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去。　　4.哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。　　5.正是这些平凡的人生，却构成了伟大的历史。　　6.如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。　　7.人生的成就是从失败中站起来。　　8.离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。　　9.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。　　10.无论何时，都要做好独自生活的准备。　　11.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。　　12.不必因昨天的眼泪，湿了今天的太阳。　　13.相信自己，相信一切，加油！　　14.炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。　　15.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。　　16.一个人幸运的前提，是他有能力改变自己。　　17.只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。　　18.成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。　　19.大成功者，非疯，即颠。你的激情能达到那种程度，离你的成功就不会很远了。　　20.要成功，先发疯，头脑简单向前冲。7.激励自己的励志名言警句 　　1.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八 九都会成功。　　2.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。　　3.任何业绩的质变都来自于量变的积累。　　4.行动力强弱决定成功快慢。　　5.人生如果错了方向，停止就是进步。　　6.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。　　7.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。　　8.成功的第一个条件就是要有决心；而决心要不得迅速干脆果断又必须具有成功的信心。　　9.放弃谁都可以，千万不要放弃自己！　　10.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。　　11.胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。　　12.不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。　　13.困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。　　14.我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。　　15.骄傲是胜利的敌人，努力是成功的朋友。　　16.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。　　17.大胆的尝试只等于成功的一半。　　18.失败是坚韧的最后考验。　　19.成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。　　20.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。8.激励自己的励志名言警句 　　1.在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。　　2.以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。　　3.瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。　　4.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。　　5.躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。　　6.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。　　7.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。　　8.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。　　9.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。　　10.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。　　11.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。　　12.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。　　13.新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。　　14.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。　　15.贪图省力的船夫，目标永远下游。　　16.人最可悲的是自己不能战胜自己。　　17.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。　　18.贪图省力的船夫，目标永远下游。　　19.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。　　20.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。9.激励自己的励志名言警句 　　1.生命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。　　2.追求不如把自己弄成。　　3.真正的快乐都是免费的。　　4.在思想上大手大脚，在生活上适可而止。　　5.生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。　　6.性格可能不会改变，但习惯是可以培养的。　　7.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。　　8.真正的爱，应该超越生命的长度.心灵的宽度.灵魂的深度。　　9.只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。　　10.没有比人更高的山，没有比脚更长的路。　　11.学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！　　12.一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。　　13.困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。　　14.强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。　　15.老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。　　16.虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。　　17.当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。　　18.不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。　　19.人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。　　20.每天告诉自己一次：我真的很不错。10.激励自己的励志名言警句 　　1.如果你有想法就要赶紧付出行动，别担心失败或者困难重重，只有在不停地实践与追求中，你才能超越自我，创造属于自己的辉煌。　　2.只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！　　3.我们的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。　　4.时光如沙漏般流逝，带走了我们的青春.我们的年华，留下了那一抹淡淡的忧伤，是谁在风中轻轻歌唱，挥着翅膀飞向远方，岁月，神偷？再回首已是耄耋之年。　　5.躁动的心灵，不安的灵魂。在彷徨中挣扎，在迷失中探索。时光飞逝，努力不变。　　6.春花秋月何时了，时间知多少。一寸光阴一寸金，不要往事多劳心。　　7.再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。　　8.偶尔给自己一点压力，适时让自己绽放一次，你会发现其实自己很优秀，很超凡。　　9.我们因为拥有青春而幸福快乐，不要给自己留下太多的遗憾，不要等到失去的时候才懂得珍惜。　　10.人生应该有所追求，但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福，因此，拥有一颗平常心，是人生必不可少的润滑液剂。　　11.斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。　　12.人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。　　13.坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。　　14.这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去就会成功！　　15.生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝彩。　　16.大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。　　17.如果是棵小草，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。　　18.当我们沉溺于过去，感受到的都是伤痛。但如果我们关注的是未来，呈现在我们面前的都是希望。　　19.人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。　　20.你的努力，也许有人会讥讽；你的执着，也许不会有人读懂。在别人眼里你也许是小丑，在自己心中你就是国王！

1、歌词我听见雨滴落在青青草地我听见远方下课钟声响起可是我没有听见你的声音认真呼唤我姓名爱上你的时候还不懂感情离别了才觉得刻骨铭心为什么没有发现遇见了你是生命最好的事情也许当时忙着微笑和哭泣忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定她会有多幸运青春是段跌跌撞撞的旅行拥有着后知后觉的美丽来不及感谢是你给我勇气让我能做回我自己也许当时忙着微笑和哭泣忙着追逐天空中的流星人理所当然的忘记是谁风里雨里一直默默守护在原地原来你是我最想留住的幸运原来我们和爱情曾经靠得那么近那为我对抗世界的决定那陪我淋的雨一幕幕都是你一尘不染的真心与你相遇好幸运可我已失去为你泪流满面的权利但愿在我看不到的天际你张开了双翼遇见你的注定她会有多幸运2、《小幸运》是田馥甄演唱的一首歌曲，由徐世珍、吴辉福作词，JerryC作曲，是电影《我的少女时代》的主题曲。

实习教师个人实习总结精选 　　下面我为大家精选实习教师个人实习总结，希望你能从中获得想要的信息! 　　实习教师个人实习总结精选一 　　经过近两个月的实习，我学到了很多东西，锻炼了自己的实践教学能力，培养了吃苦耐劳的精神，学会了与学生建立良好师生关系的方法，在实践中成长，在教学中践行，在奋斗中进步，现特将我两个月来的实习总结如下： 　　在备课上，我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料，在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师，备完课后，我总是在家先练几遍，对着镜子自言自语，或是用录像记录下来，及时发现自己的问题。在备课完成后，我会把教案及时的让指导老师过目，及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一堂课的基础，要想成为好的教师，就必须在备课上多下功夫。 　　在课堂教学上，我最大的缺点就是关注教案，不关注学生，这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死，导致在上课的过程中我依赖教案，忽视学生的主观能动性，没有做到以人为本，以学生为本。具体表现在：我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时，讲到给课文叫小标题的时候，我否定了学生们给的答案“传递情报”，坚持自己的教案上的“巧递情报”，这样的做法打击学生的学习积极性，指导老师告诉我要以学生为主，如果学生说的八九不离十，要首先肯定学生的答案，不然人的思维是不一样的，如果教师一味否定学生的答案，学生会产生挫败感，觉得自己说什么错什么，丧失学习的积极性和主动性。在教学实践中，我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走，但是新教师备略案还不能控制住整个课堂，说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验，不能很好的驾驭课堂，我想，在日后的不断磨练中，我会更加的完善自己，努力朝一个优秀教师的方向前进。 　　在课堂教学的过程中，我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极的眼光来看待每一位学生，尊重学生，理解学生，多多鼓励学生，因为学生是发展中的人，每一位学生都具有无限的发展潜力，好的课堂评价语能很好的激励学生，安慰学生，甚至使学生重拾自信。对回答问题的学生都应该给予适当评价，无论是答对还是错，对表现好的学生应该及时鼓励表扬，对回答错误的学生不能谩骂批评，应该及时指出错误，适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价，换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居，要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。我在讲语文园地的时候，遇到这样的情况，题目要求把事物合理的比喻成小动物，如：运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。有一位同学就急着举手，说了一句：运动员向潮水一样像终点涌去。我当时就说：“我们说的是比喻成小动物，你这样不行。”事后，指导老师告诉我，把评价语换成“你的比喻用的非常好，写出了运动员数量之多，但我们这道题要就比喻成动物，你在试试?”会更好，既肯定了同学的优点，又讲出了他的不足，一举两得，又不会打击同学们的自信心和积极性。我觉得小小的评价语，其实包含了很多学问在里面，评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系，所以教师一定要使用好评价语。 　　在批改作业上，我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类。教师每天要改很多作业，不能改完了就发下去什么都不错，这样等于白改。把做的好的和做的差的分出来，每天表扬做的好的和有进步的，这样学生会觉得老师很重视学生的作业，也给全班同学树立了学校榜样。对做的差的同学要及时给予警告和批评，好让他们下次改正。还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心，一定要认真仔细，尽量不要改错，如果一个老师老是在作业修改中出现错误，会影响这个老师在学生心目中的地位，失去教师崇高的信誉。教师是学生学校的引导者和引路人，如果一个老师频频出错，那么叫学生如何相信老师呢。所以修改作业一定要认真。 　　对于课后总结，我觉得这个对实习生来说和重要，实习生必须学会对经验的及时总结。每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见，及时修改我的教案，把上课过程中出现的.问题摘录下来，反复思量，反复斟酌，然后对自己的教案进行反复修改，在向指导老师争取在别班上课的机会，及时对自己做一个验收。只有这样，才能真正学会教学经验和技巧。最后，我要讲讲班主任工作，其实上课不是最困难的，如何处理师生关系，调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。班主任工作多、杂、乱。总之，什么事都要找班主任。在实习期间，我主要是协助班主任管理班级。 　　早晨，我早早的来到教室来监督同学们的早读。在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助，在早读的过程中，我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。中午的时候，我要把全班同学们带到食堂就餐，在此期间，我要监督他们排队，整齐有序地下楼。再午餐期间，我还要到处去巡视，管理就餐纪律。放学后，我要把全班同学带到校门口，这时又要整队和管理纪律，小学生的自律性很差，所以小学班主任一时一刻都不能懈怠，只有付出辛勤的努力，才能收获成果。 　　另外我还组织各种各样班队课，其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的少先队员”等等。形式多样，学生表现积极，师生配合默契，班级气氛很活跃。 　　以上便是我这几个月来实习总结，在这几个月中，我学到很多东西，虽然时间很短，但是我受益匪浅，在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导，在此我表示诚挚的谢意。 实习教师个人实习总结精选二 　　实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 　　带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手u2026u2026 　　第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天! 　　现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望! 　　现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点： 　　1、理论知识的问题。以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。 　　2、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 　　3、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。 　　4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。 　　5、微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖! 　　总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。 实习教师个人实习总结精选三 　　教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。我们蓝田城关中学实习小组从到十月二十三日进行了近两个月的教育和教学实习，现将个人实习情况总结如下: 　　一、实习班主任工作 　　1、日常工作 　　(1)每天7：40去教室督促早读，培养学生养成大声朗读的好习惯。 　　(2)每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排。 　　(3)每天下午自习课及晚自习去教室监督并为学生答疑解惑。 　　(4)定期开班干部会议。了解学生学习、生活等方面情况。 　　体会：实习班主任工作琐碎，在班级管理中培养一只优秀的班干队伍很重要。还要与原班主任多方面交流，才能做好班级管理工作。 　　2、组织活动 　　(1)班会情况： 　　1、第三周开展《高中学习方法交流会》为主题的班会。这次班会课是我来主持，根据高一学生刚入学难以适应高中学习而开的。本次活动邀请了我实习小组成员孟朋朋、李长柏及杨方与学生交流高中学习经验方法和建议，使学生在学习过程中能摆正心态，勇往直前。 　　体会：对于高一新生，在心理上都很难适应角色的转换。这个时候只有班主任能够给以适当的教育与引导，才能使新生从一开始就养成良好的学习习惯。 　　2、实习第四周开展《祖国在我心中》为主题的班会。本次班会由我策划，学生主持。庆祝国庆节，培养学生爱国主义精神。本次活动中以中国建国以来的腾飞巨变历史引入，请同学们自由发言，谈感想，我做适当的引导与教育。 　　体会：学生的思想教育是一个长期的过程，所以在平时就要注意培养。另外，要善于发现班里一些学生的特长，比如挑选表达能力好的学生当主持人等等。 　　3、实习第六周开展《永不言弃，冲向期中》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生认真复习期中考试为主，因为有些学生在前阶段的学习情况不是很理想，对自己失去信心，没有心思复习。我以个人经历及著名人物的故事，鼓励学生重新树立信心，从现在开始珍惜每分每秒来复习。 　　体会：考试之前的鼓励是非常有必要的。在班里形成良好的学习氛围。让学生重视每一次考试，全力以赴。这样才能更好地发挥每一次考试所起的作用。 　　(2)班干部培养 　　实习第二周先组织班里科代表开会。了解班里同学各科目的学习进展情况。另外一个是强调科代表的职责。包括以下几方面： 　　收发作业 　　做老师与同学之间的桥梁 　　起带头作用，营造一个好的学习氛围。 　　这一次会议取到了较好的结果。很多科代表都变得比较积极，主动老师交流班里同学的学习情况及解决方法。 　　体会：学生会议以班里的某些现象谈起，引起班干部的注意与反思。师生共同讨论解决的方法。 　　4、学生个别教育情况：深入了解的有两个学生。 　　学生1：经常不完成作业，自己控制能力很差。我利用晚修的时间和他谈了几次话，他也跟我说了他自己的困惑。他说经常管不住自己，每次在班里的时候我都会特别注意他的举动，也要经常提醒他该做什么事了。慢慢地，他也有所改进，早读会翻开书来看，晚修也会做做作业，而不是像以前一样自暴自弃。 　　学生2：留级生，成绩较差。此学生不会违反课堂纪律，但是有点浮躁，平时很少和其他同学交流。他说自己无法静下心来学习，觉得自己是留级生，很丢脸。我建议他以但丁的名言“走自己的路，让别人说去吧”来鼓励自己，克服心理阴影，他保证努力尝试，心态也在不断改善。 　　体会：要当好一个班主任，必须了解班里的每一个学生，关注学生的思想动态。特别对于后进生，一定要先发掘这些学生的闪光点，找到与学生之间的共同话题，从赏识教育方面出发，拉近师生之间的距离。而且要有耐心，多对学生进行鼓励，慢慢感化学生。 　　二、教学工作 　　1、具体情况： 　　(1)虚心学习——听课 　　开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外，在后期也经常去听队员的讲课，大家互相学习，互提意见。 　　体会：俗话说，台上一分钟，太小十年功。老师上课在讲台上讲得如此从容，但上课前是做了长时间准备了，这在我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导教师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准，时时体现出学生为主体，教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路走。 　　(2)零距离贴近三尺讲台——讲课 　　①全力以赴第一次课 　　实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好，我用了近一星期的时间认真准备，经常试讲。在上讲台之前，指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候，第一次面对那么多的学生，开始是有点紧张，但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价，但也指出了许多不足之处，如学生的主体地位没有体现出来等。 　　体会：好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。 　　②此后的教学工作 　　由于自己的讲课表现很出色及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我。同时，在每上一节课前，老师都会给予建议并听课，课后再进行指导。这让我受益非浅，提高很快。 　　体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经逐渐熟悉并适应了教学工作，但还有许多不足之处仍需努力改进。 　　(3)教学的深刻感悟 　　①台前三分钟，台下十年功。 　　首先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些知识点是学生必须掌握的，哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来，以防讲课的时候讲漏。 　　其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。 　　再次，写好教案。参考别人的教案，精心设计自己的教案。 　　作为一个老师一定要对自己的学生负责任，课堂上的45分钟是非常宝贵的，所以课前要精心准备，还要考虑到学生在课堂上的反应，并想好相应的对策。 　　②学会做课堂上的艺术家 　　首先，树立教师威信。只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合该玩笑，在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。 　　其次，用最新颖的方式导入。在很多学生心目中，数学是一门枯燥的学科，所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美，从学生乐于接受的角度导入，才能够激发学生上课的激情。 　　再次，讲究语言艺术。讲课前期，自己更注重语言的流畅性，后来通过学生建议，注意到了语言不够生动，语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。 　　最后，注意学生学习反应。察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去思考。 　　③后续工作不可无 　　讲完一节课之后，要虚心请教指导老师的意见，也可以问学生对这节课的评价，以利于自己更好做教学反思。供下节课借鉴提高。 　　三.教育调查活动的开展 　　教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分，由于指导教师的认真指导，我确定了《高一数学学差生形成原因的调查》。在调查开展之前，搜寻了相关的信息和资料，为调查活动的展开做了充分的准备。在正式调查阶段，采用问卷、谈话等办法，获得大量的数据和情况等一手资料。在指导教师的指导下写出了较优秀的调查报告. 　　体会：根据这些情况我们从一个侧面了解了基础教育所存在的一些的问题，这些问题和经验无论是实习工作还是将来的教育工作都有很大的帮助和启发。 　　四.成绩与不足 　　近两个月的教育教学和班级管理实习，严格按照《陕西师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求，并严格执行蓝天城关中学相关的教学制度，认真听取指导老师的建议，我的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，同时也受到蓝田城关中学师生较高评价. 　　这次教育实习给我的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础. 　　同时，我们仍从在一些问题和不足。如课前准备不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需要进一步改进。 ;

征集是自愿的。征集是向特定的受众群体收集特定目标意见、意愿的行为。比如征集LOGO、征集广告语、征集吉祥物、征集征文、征集宣传语等等。征集含义：1）现在发布的征集信息都是有奖征集。2）现向广大市民征集出行需求，用于新增公交线路。引证释义1、召集。《后汉书·韦彪传》：“徵集名儒，大定其制。”《元典章·诏令·登宝位诏》：“先帝奄弃天下，勋戚元老咸谓大_之承既有成命，非与前圣宾天而始徵集宗亲设所宜立者比。”清曾国藩《何君殉难碑记》：“至霍山，徵集溃兵团勇三千馀人。”2、征求收集。南朝梁刘勰《文心雕龙·练字》：“及宣成二帝徵集小学，张敞以正读传业，扬雄以奇字纂训。”鲁迅《书信集·致曹白》：“每月或每季征集作品，精选之后，出一期刊。”袁鹰《悲欢·故乡夜话》：“到这时，故居的那位同志才收回冷冷的眼神，告诉我现在正征集总理遗物，但线索不多。”3、征集以公告或口头询问来征求收集。

医学学士论文 　　临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床治疗水平，促进人体健康。下文是我为大家整理的关于临床医学学士论文，欢迎大家阅读参考! 　　【 摘要】 医学后期教育是指医学生4年级进行临床课程学习和实习的阶段，是学校教育的延续，是学生将理论知识应用于临床的过程，是由医学生到医生的过渡，随着社会医疗卫生服务需求的日趋多元化，职业道德素质已成为医疗机构核心竞争力的构成要素之一，在医学教育的过程中，尤其是在高校医学教育的后期应始终做到医德教育与专业教育并重，培养具有良好医德的学生，以适应社会需求的变化。 　　 【关键词】 医学生 医德教育 医学后期教育 　　职业道德教育是促进社会主义精神文明建设的需要：以预防为主，救死扶伤，实行革命的人道主义，全心全意为人民服务为原则是我国医务人员的职业道德，既是社会主义精神文明建设的重要组成部分，又是提高医疗行业社会风尚的关键一环。而临床实习生的思想道德品质和业务素质如何，将直接关系到我国未来医学事业的状况和发展。因而在见习、实习阶段就注重培养他们高尚、严谨的医德医风，是社会主义精神文明建设的需要。本文就临床医学生后期学习开展职业道德教育的必要性、内涵、途径和方法进行论述。 　　一、对医学高等学校学生进行职业道德教育的必要性 　　1.现代医学发展的需要 　　为了社会发展的需求，在学校教育中既要注重对学生的技能培训，又要加强学生的职业道德教育，这样才能培养出社会需要的高素质人才。医学模式已经从传统的生物医学模式向“生物-心理-社会”医学模式转变。这就要求医学生将自身的道德素质和人文素质提高到新的高度。此外，在医学教育上，临床医学生的后期教育主要以临床见习和实习为主，这就要求学生，要尽快适应新的人文科学与医学交叉的开放式医学教育体系，成为以人为本，基础、临床、预防医学知识贯通的全面型综合人才。因此，医学生后期学习的职业道德教育必须立足于脱离单纯的生物医学的思维模式，培养观察社会待人接物的人文素质，提高对患者心理、社会因素作用的分析能力，学会从患者的社会背景及心理变化出发，对疾病进行全方位的诊断分析。 　　2.高等教育的需要 　　在医学各专业的人才培养方案中，都明确把培养“德、智、体、美、劳”全面发展的医学高级人才作为各个专业的培养目标。广义的讲，高校(包括高职)阶段，是人一生道德品质形成的关键时期，道德教育是青少年教育的重要组成部分，加强青少年道德教育，不仅是健康成长的需要，也是符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的需要。改革开放以来，特别是加入世贸组织后，西方的文化产品大量涌入，学生很容易感受到各类意识形态，广泛接触世界多元文化。各种文化之间的混合与碰撞将加剧学生成长过程中选择与确立价值观的困难。在新的历史条件下，学校道德教育也必须不断深化和拓展。[1]另一方面，当前激烈的社会竞争中，许多家长把培养子女成才片面地理解为掌握文化知识，而对道德品质方面的教育则不闻不问，这一切都要求高校对学生进行道德教育，特别是职业道德教育有着非常重要的"意义。 　　3.加强职业道德教育能够缓解医患矛盾 　　目前造成医患关系紧张的主要因素之一是医务人员的服务态度。部分医生的服务理念与思维方式仍停留在“以医为尊”、“重病轻人”等水平上，服务言行就表现出不愿向患者多解释，交往中对患者不够尊重，缺乏人文交流与情感交流。而现代医学要求一名合格的医生，不仅要有高超的技术，还要有社会良知、社会责任感。对患者多一份关爱、理解、策略和技巧，是自己素质完善的展示，也是建立协调融洽的新型医患关系的基石。因此，从实习阶段就开始注重培养医学生全心全意为患者服务的理念，对端正行业作风、构建和谐医患关系起到积极作用。 　　二、医学职业道德教育的内涵 　　我国传统的医古文在医德教育方面从4个方面对医德教育内涵进行了总结：①对健康和生命的终极关爱;②去功利的人生价值观;③不拘成规、勇于探索的精神品格;④审慎严谨、时时自省的行医作风。[2]现阶段，我国虽然对于医德没有具体的固定模式要求，但按照社会主义道德建设的总体目标和总体要求;结合卫生部和教育部联合印发的《医学教育临床实践管理暂行规定》和医学类职业要求以及医学生思想道德现状，在总结多年医德教育实践经验的基础上，我们探讨医德教育应具有的内涵。 　　首先，社会主义核心价值体系教育：用“三义”教育统领学生医德教育：把爱国主义、集体主义、社会主义教育贯穿医德教育的全过程，并置于指导地位，培养有中国特色社会主义事业可靠接班人。 　　其次，通过世界观、人生观和价值观教育，使学生基本掌握辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本原理和基本方法，能正确看待世界、看待社会和人生。并具有敬业精神，能较深刻地理解医学的人文内涵，确立正确的医学价值观，提高其对医学社会价值、道德价值的判断能力以及医学行为抉择能力。 　　第三，进行人道主义和社会公德教育，使医学生形成热爱人、尊重人、相信人、平等待人等品质，遵守社会公德，正直坦率、助人为乐，能正确处理个人与集体、医患、医护、同事间的关系。 　　第四，医学人文精神教育。引导学生了解学医的目的是对人的爱和关怀。使医学生热爱生命、尊重病人、讲求公正、追求和谐、力行善美，具有救死扶伤、实行人道主义精神和全心全意为人民服务的职业操守。[3] 　　原卫生部部长高强在“2006年全国医院管理年工作会上的讲话”中指出：“对医疗人才的培养，不仅要注重专业技术水平，更要注重思想、道德、作风教育和法律、纪律培训……使年轻医务人员既掌握扎实的医疗技术，又树立高尚的职业道德”，“在和谐社会中，实现医者尽其能、患者医其患，医患共相依、雨水一家亲，是我们努力奋斗的基本目标”。 　　三、医学生后期教育中医德培养的途径和方法 　　1.提高医学生自身素质，培养人文品质。 　　提高医学生自身素质，加强人文修养，引入“精神助产”法，将道德认知内化为道德观念，外化为道德行为医学在具有显著的自然科学属性的同时，还具有显著的人文科学性质，[4]社会呼唤人文精神，提倡以人为本，珍视和关注生命。对医生来说，人文关怀是其最基本的服务态度。医学生个人的思想道德素质存在一定的差异，这些差异是由后天修养的程度决定的。少数学生沉醉于当代社会的斑斓色彩之中，疏忽了自身思想道德素质的提高。他们或者尚未完全树立起正确的人生观，或者社会公德的自我培养留下了缺陷。“精神助产”的要义在于：真理以潜在的形式存在于人的内心，教师的主要任务不是传授现成的知识，而在于通过交谈和讨论，消除错误和模糊的认识，唤醒学生的意识，从而发现真理，[5]使学生做到知行统一。所以作为未来社会的人道主义者，在校期间必须加强自身的人文修养，不断培养自己的“尊重生命、崇尚正义、爱岗敬业、心胸宽广”等人文品质。只有这样，患者在就诊时才不会感到治疗仪器的冰冷和自己的孤独无助。 　　2.提高带教教师的职业道德修养，完善榜样示范作用。 　　由于当今医学生价值观念冲突加剧，价值取向多元化，传统的“高”、“大”、“全”式的榜样示范法效果弱化，甚至引起一些学生反感，[6]学生都具有向师性和模仿性的特点，教师的态度、立场观点、言行举止成为教学过程中重要的教育因素。因此，临床教学中，教师首先应具有良好的敬业精神，带教过程中率先垂范，做到为人正派，光明磊落，坚持实事求是的科学态度。在临床上对每个患者都要做到认真、体贴、和蔼;对患者一视同仁，对尊者不卑，对贫者不傲，不以职业之便拉关系、办私事，严于律己，洁身自爱。作为一名临床医学教师，治好患者和教育好学生是同样艰巨而重要的，但后者对社会的影响更深远。如果我们培养出一个良医，则可能造福一方;如果我们培养出一个庸医或贪医，则可能祸害一方。 　　3.加强学校、临床医院的合作 　　学校方面。在学生进入临床之前，学校应帮助他们树立新的“生物-心理-社会”医学模式观和医德观，增强医学生的职业责任感，为他们的临床医德实践打下坚实的基础。在课程学习中可以通过入学教育、思想品德修养课、法律基础课对学生进行系统的思想品德、行为规范、法制与纪律教育，树立社会主义道德观、法制观。通过医学伦理学对学生进行系统的社会主义医德原则、规范、范畴的教育，阐明医德与医术关系。同时通过“早期接触临床”，在参观医院、见习、卫生调查等活动中多渠道、多角度、多层次地接触社会、医院和服务对象，接受医德熏陶和感染，逐步懂得一名合格的医生，不仅要医术精湛，还要有高尚的医德情操。 　　医院方面。医院作为医学生后期教学的执行者和管理者，对他们医德的培养起到了至关重要的作用。在临床中进行医德教育，更能引起学生的共鸣，例如开展床边教学，结合患者实际问题帮助学生总结自身医疗服务中的经验教训;组织学生共同讨论分析违反医德规范、丧失医疗道德造成的事故和案例，从而促使学生在比较思考中定位，自觉提高医德修养，养成良好的医德行为和习惯，最终促使学生把外在的医德原则、规范转化为内在的医德信念和品质，牢牢确立“健康所系、性命相托”的价值取向。在具体工作中，首先要加强医院文化建设，形成良好的医德育人环境，要健全医德教育的规章制度，严格管理、奖惩结合，保证医德教育的顺利进行。 　　总之，临床实习生后期教学的医德培养教育不能拘泥于一种形式，应该结合卫生行业的特点，采用“立体、多面教育与集体影响相结合”、“理论与实践相结合”的方法，在进行专业技能实习的同时，狠抓医德医风教育，培养医学生职业精神和职业意识，坚守医学人文信仰，成为“懿德善能”、“德艺双馨”的医学人才。 　　参考文献 　　1 朱 静.论高校学生职业道德教育[J].职教论坛，2004(26) 　　2 季春元、邹 丽.医古文中的医德教育内涵[J].卫生职业教育，2007(12)：28～29 　　3 吴海峰、张明勇.对医学生医德教育几个问题的分析与探讨[J].医学教育探索，2009(8)：1013～1014 　　4 李凤英.融医德教育于校园文化建设之中[J].中国医学伦理学，2008(4)：106、108 　　5 北京大学哲学系.西方哲学原著选读(上卷)[M].北京：商务印书馆，1981 　　6 董晓星、陈家麟.论榜样示范法在心理健康教育中的应用[J].现代中小学教育，2005(9)：58 ;

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把两个正方形拼在一起,省了一根只用到七根；把三个正三角形拼在一起,省了二根也是七根

1、及时饮水，根据气温的高低，一般的人每天喝1.5到2升的水.高温作业人员每天喝3到5升的水，同时多吃水果，新鲜蔬菜，适当的这摄入盐分，补充因为大量出汗导致的电解质流失。另外，夏季人体容易缺钾，使人感到疲倦乏力，含钾类茶水是极好的消暑饮品。2、及时散热多洗澡或多用湿毛巾擦拭皮肤，当过于炎热的的时候应该冲淋头部及颈部，让水分蒸发帮助散热，需要注意的是，浑身大汗时不宜立即用冷水洗澡，应先擦干净汗水，休息后再用温水洗澡。

巨大的精神只是为了巨大的目标而发生的（斯年夜林）以下是我精心准备的励志名言警句86句,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。 2、缺少恒心的人，是一块只上一次发条的表。 3、靠人不如靠己，能够自己做的尽量自己去做，不要依靠别人。 4、梦想，是人对美好事物的憧憬与向往；梦想，是深藏在我们心中的秘密，是我们内心最强烈的渴望；梦想，是人生的正能量，它能点燃人生的希望，能激活人的内在潜能和力量。 5、对很多人而言，当尘埃落定回首自己一生的感情历程，最美好的回忆其实不是相濡以沫白头到老的爱情，而是人生岁月中的那段没有理由无需后悔的恋情。爱不需要任何理由。一旦依附太多的理由，就会成为一种负担。爱的时候死心塌地，不爱的时候无需追问。一生中值得爱的人很多，而真正可以爱的人却很少。 6、人生没有彩排，天天都是现场直播！ 7、思想上的美是可以赢过时间的。 8、假如生活给我苦果，我将苦果酿成甜酒。假如生活给我甜蜜，我将甜蜜带给人间。 9、有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有话要说；没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，这世界愿意倾听、习惯沉默的人，难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞、荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。 10、年少时的爱情，就是欢天喜地地认为会与眼前人过一辈子，所以预想以后的种种，一口咬定它会实现。激励自己的话奋斗的句子，直到很多年后，当我们经历了成长的阵痛，爱情的变故，走过千山万水后，才会幡然醒悟，那么多年的时光只是上天赐予你的一场美梦，为了支撑你此后坚强地走完这冗长的一生。 11、无所事事是人生的消费者，积极进取是人生的创造者。故步自封不知山外有山，打开眼界方知天外有天。 12、种下梦想！然后，不离不弃。——千与千寻 13、一些孩子按你说的做，但是所有的孩子都会照你做的做。 14、有主见其实是一种相信自己能力和自己选择的自信心理。一个人自己都不相信自己的时候，很容易被别人一句话打倒，害怕做出错误的判断和决定，所以让别 人去决定。有时候，你之所以不相信自己的能力，是因为你太相信别人所表现出来的的能力。其实，只要你按自己的想法做了，不一定会比别人差。 15、今日的默默耕耘只为了明日的惊天动地。 16、有些时候，山是水的故事，云是风的故事，也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事。生命的旅途中，每一个人都在路上，有许多人走着走着就散了，有许多事看着看着就淡了，有许多梦做着做着就断了，有许多泪流着流着就干了。 17、一个人的涵养，不在心平气和时，而是心浮气燥时；一个人的理性，不在风平浪静时，而是众声喧哗时；一个人的慈悲，不在居高临下时，而是人微言轻时；情侣间的尊重，不是闲情逸致时，而是观点相左时；夫妻间的恩爱，不在花前月下时，而是大难临头时。 18、现在的我学会了坚强，已不会在盲目追逐别人的影子。我创造了属于自己的道路，并为之去奋斗、努力。我是一个不甘平凡的人，我相信自己的未来会成为一滴独特的雨，就用我的行动去证明。 19、不留遗憾，美好地度过每一天～身边的人和世界上所有的美好。 20、自己成为自己的太阳，人生路漫漫，自己学会宠爱自己，遇到难题时自己给予自己力量。 21、看到的不一定是真实的；真实的不一定会被看到。握手不一定是友谊；指责不一定是敌对。 22、人在年轻时，要先学会吃苦，要实实在在挣钱，才能拿得住。 23、我这么努力只是为了取悦我自己。 24、做学问，就是要专心致志，踏踏实实，不要浮夸，不要侥幸，准备付出毕生的精力来攀登科学技术的高峰。 25、你要化过浓妆，才会欣赏素颜的清新。你要喝过碳酸饮料，才会回归白水的平淡健康。你要穿过高跟鞋，才回想念帆布所代表的青春。你要见惯城市的喧嚣，才会依赖田园的安静。总要经历过错的，才知道什么是对的。 26、记着，未得你的同意，没有人可以令你自卑。——埃莉诺·罗斯福（EleanorRoosevelt） 27、一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。 28、土扶可成墙，积德为厚地。 29、实现任何目标和愿望的前提条件是：跟随内心的指引，不计回报地付出。没有值得不值得，只有愿意不愿意。心甘情愿的事情，是不会计较苦累的。 30、在人前，不管自己快不，总是不能发脾气，因为怕别人说我任性，但是这种笑容能维持多久？我活得好累，不知道何时才能释放出真正的自己。 31、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助 32、大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福。作者：西德尼史密斯 33、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。作者：富泽渝吉 34、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 35、应对，不必须最难过；孤独，不必须不欢乐；得到，不必须能长久。 36、有些人以往是朋友，告白了以后，连朋友都做不成。 37、做你能做的，无论在哪里，无论用什么资源。——西奥多·罗斯福 38、咱们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自我的行动使这种美到达应有的高度。——苏霍姆林斯基 39、青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心已衰退以后，人生就没有好处了。——穆勒 40、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。（王安石《游褒禅山记》） 41、信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！（《诗经"卫风"氓》） 42、无论感情曾经多么残缺，结局一定归于平静宽广。如果不是，那它还不是结局。那么，晚安！ 43、热情使是这个世界上最伟大的财富，它远胜过金钱、权利和影响力。——亨利·切斯特 44、学习，是孕生希望的捷径。 45、命运是那些毅力薄弱者的借口。 ——迪斯累里 46、美德大部分都包含在良好的习惯内。——贝利 47、胜利是暂时的，而美德却将千古流芳。 ——普希金 48、热心是事业的精神。 ——福楼拜 49、金钱是一个无底的深渊：廉耻、天良、真理。都会沉溺在它里面。——高斯雷 50、别人认为你是哪一种人不要紧，要紧的是你到底是哪一种人。——贺拉斯 51、我们的人生随着我们花费多少努力而具有多价值。——莫里亚克 52、我爱你不是因为你是谁，而是因为我是谁时，我喜欢与你相拥有感觉。 53、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过职责感。 54、顾客后还有顾客，服务开始才是销售开始。 55、如果说美丽的女性是天生的，那么，魅力女人，却凭籍后天修炼而成。 56、唯有服从人们为自己制定的法律才是自由。 ——卢梭 57、路漫漫其修远兮，我将上下而求索。——屈原 58、活着就是受难，活下去就是在受难中需找生存的意义。 59、培养意志是我们生存的目标。——（美国作家） 爱默生 60、不犯错的人永远不会尝试新东西。 61、成就你的梦想永远不迟。——乔治·艾略特 62、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。壮志与毅力是事业的双翼。燕雀安知鸿鹄之志哉。 63、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 64、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。――契诃夫 65、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的"光辉灿烂的广阔奇观。——海伦·凯勒 66、窗外红梅最艳；心头美景尤佳。 67、每个年轻人最主要的是要记住，不要用粗野的情感，如喊叫、暴躁、凶狠来填补思想上的空虚。 68、勤奋的寄义是本日的热血，而不是来日诰日的刻意，后天的担保。 69、任何一个傻瓜城市引诱一个女人；可是知道奈何分开她只有成熟汉子才气做到。 70、人只是一枝芦苇，是自然界最懦弱的，但却是一棵会思考的芦苇。—（法）帕斯卡尔 71、一切糊口上不如意的细节都可以容忍，相相互爱，战胜一切。 72、常识就是气力。 知道埋没本身的夺目是一种庞大的夺目。 73、无论哪一种职业，只要是值得从事，就需要我们尽力。—狄更斯《荒芜山庄》 74、我们得认可每门职业都有它的不愉快的一面。 75、你要哭，就好好的哭一场。可是，竣事今后，就再也不要想起，再也不要抽泣。 76、看过最瑰丽的焰火才大白平淡更持久一点，流过最苦的眼泪才珍惜每一份甜蜜，圆过最傻的盟约才会相信真情永远稳定！ 77、我们不说为富贵荣华而拼搏，最起码也该为本身的未来格斗，所以我们必然要富有拼搏精力。 78、无论你的宗旨是什么，决议了什么事情，万一你想取得人生的胜利，最先就必然学会与旁人处好牵涉。 79、对我协助最大的并不是伴侣们实际协助，而是坚信获得协助的信念。——伊壁鸠鲁 80、使人站起来的不是双脚，而是抱负、伶俐、意志和缔造力。 81、谁说我们必然要走别人的路，谁说光辉背后没有疾苦，只要为了空想不平输，再苦也不断止脚步。——曲婉婷 82、善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。假如已经输了，请记得我们打麻将时常说的一句话——少输为赢。人生是算总账的，须要时要有壮士断臂的气度。 83、人生比如一场足球赛，你需要做的就是尽力射门 84、许多的时候，当我们周围的世界、我们周围的环境不尽如人意的时候，（）许多人经常回收的是反抗可能消极懈怠的立场来看待，功效只能导致本身越发的失落与消退。 85、不要决心去揣摩他人的想法，假如你没有伶俐与履历的正确判定，平日城市有错误的。 86、学以治之，思以精之。——西汉学者 扬雄

公务员可以参加有奖征集。公务员法规定,公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,并不得领取兼职报酬。公务员的奖励也不是一直都可以保留或者存在的，《公务员法》第五十六条明确规定，公务员或者公务员集体有下列情形之一的，将会撤销奖励。

“过劳死”是20世纪90年代初期，从日文“过劳”引申出来的词。“过劳死”是一种未老先衰、猝然死亡的现象，对其原因的最简单解释就是：超过正常劳动强度而致死。造成“过劳死”的根本原因则是长期的高强度、超负荷的劳心劳力，加上缺乏及时的恢复和足够的营养补充而导致机体细胞的超前老化，这种老化一旦超过一定的限度，“衰老因子”在体内达到一定量，就容易造成急性心脑血管疾患暴发而引起死亡。用比较专业的语言来解释，“过劳死”是指“在非生理的劳动过程中，劳动者的正常工作规律和生活规律遭到破坏，体内疲劳淤积并向过劳状态转移，使血压升高、动脉硬化、脏腑功能失和，进而出现致命的状态”。这种潜性的因过度疲劳引起的死亡在日本媒体上被称作“过劳死”。这个名词简洁形象，所以被广泛传播使用。日本前首相小渊惠三的突然中风死亡，引起国际社会对“过劳死”的极大关注。其实“过劳死”不仅在日本是普遍现象，目前在中国也广泛存在，在美国疲劳综合征与艾滋病齐名，被视为“21世纪人类最大的敌人”。种种令人难以置信的过劳死亡病例的发生正应验了英国科学家贝弗里奇的预言：“疲劳过度的人是在追逐死亡。”日本人普遍把“鞠躬尽瘁，死而后已”视为工作的最基本要求，工作狂或工作至上论者是日本人的代名词。正是在这种工作理念的督促下，近年来，日本因大脑疾病、心脏病死亡人数每年在30万以上，大部分都因劳动负荷过重而死。美国《时代周刊》题为《日本许多公司的老板为何相继去世》一文中披露，在1995年，日本著名的精工公司、川崎制铁公司和日本航空公司等12家大公司的总经理相继突然去世。令人震惊又费解的是，在男子平均寿命高达75岁的日本，生活条件十分优越的大公司老板，竟大多在五六十岁猝然去世。日本医学专家分析认为，由于近年来日本经济不景气，市场竞争更加激烈，在心理超负荷的应激状态下，许多人拼命地工作却休养不足，下班后，差不多每晚都得去参加酒会，高热量高脂肪食品吃得太多，酒喝得太多，而休息时间过少，疲劳不能及时消除，时间久了，势必积劳成疾，增大了“过劳死”的危险。中国近年来“过劳死”危机也逐渐显现，许多事业有成的男士英年早逝。从前，“过劳死”还是四五十岁人群担心的问题，现在，死亡者的年龄已经突破30岁的门槛。专家预言，“过劳死”现象正在中国蔓延。“过劳死”的发生有一个显著的特点，就是男性居多。调查显示，“过劳死”主要青睐三种人：有钱人，特别是只知消费不知保养的人；有事业心的人，即“工作狂”；有早亡遗传基因又自以为健康的人。然而，在人们的印象中，不论是精英潇洒男士，还是普通居家男人，都是那么强壮有力，似乎百毒不侵，百病不入，他们似乎永远都在用自己的身躯承担来自各方面的责任压力。谁又能想到正是在对男性的缺乏关爱的社会氛围中，男士们用一个个令人难以置信的遗憾来呼唤人们的关注，这可能是不善表达男性的一个个呐喊。几乎所有人对疲劳都有体会，体力透支、思虑过度、久病不愈的时候，疲劳感就随之而来，且因为常见，往往容易为人们所忽视。长期以来男人一向以强者硬汉的形象出现在社会上，他们铮铮铁骨，豪气冲天，可是繁重的家庭和事业负担却会渐渐磨损男人的体魄；而随着年龄的增长，男人会逐步走向衰弱：腰酸膝痛，失眠多梦，体力不支，精神不振，华发早生，这些警讯常常被自诩强壮的男人当成是不值一提的小问题。很多男性认为，疲劳只是体力消耗过度的结果，休息一下就万事大吉了。实际上，体力消耗虽然可以引起疲劳，但用脑过度、情志过激以及各种尚未察觉的疾病才是现代男人疲劳的主要原因。男性最先感受到衰老迹象也是疲劳，它可能持续时间较短，也可能长久不退，并日益加重，这与是否得到足够的休养补充有关。但多数男性健康意识淡薄，加之忙碌无暇，往往任精力透支、疲劳延续，最终形成身体的内耗，体质、耐受力、免疫力逐渐下降，为健康留下隐患，甚至加速衰老过程。按中医的道理来说，男性疲劳的真正原因是精气亏损。男子的阴精亏损除因先天不足者外，还有其他原因。这是因为：男性乃阳刚之体，脏腑功能强盛，消耗自然很大；男性，特别是知识分子的成就动机很强，他们长期处于心理亢奋期，甚至晚上睡觉脑子仍在运转，为了事业情愿付出一切；由于大气、水源、食物的污染形成的有害物质进入人体积累起来，易损伤肾之精气；由于承受过重工作压力、家庭负担造成的精气亏损，使得男性患某些疾病的概率高于女性；男性为了工作要四处奔忙，生活起居不规律；时常参加各种应酬，往往吸烟、酗酒、嗜饮浓茶过量。男子长期精气亏损，意味着根基不固，会导致体质虚弱，周身血脉运行不畅，脏腑功能削弱，免疫力下降，对外界的适应能力减弱，各种致病因素缓慢积累，必然引起体质进一步下降。过度的体力消耗导致机体代谢产物在血液中沉积过多，机体超负荷运转，这种疲劳称为体力疲劳。思虑过度会引起疲劳，这种疲劳称为心理疲劳。如果你长期奔波劳碌，终日昏昏沉沉，精力不足，这说明你的精气已经处于亏耗状态，脏腑功能已经下降，机体的生理功能已经由盛转衰，你必须采取有效的措施调整机体功能，弥补亏耗，及时休息调整。从另一个角度讲，疲劳也可以说是人体生理功能的晴雨表，疲劳反映的生理功能的衰退是无法回避的，它是身体向男人发出的健康警号。“小问题”往往是“大问题”的征兆和表现，它的背后隐藏着肾、脾、肝等脏腑功能下降的大问题。如果长期忽视，这些“小问题”不但会发展成为“大问题”，严重威胁男性的生理健康，也同时会在心理上折磨着好胜的男人，使其逐渐丧失自信。这种心理上的折磨是对男性更大的挑战与考验。

人生注定是一艘在海上漂泊的航船，而十八岁，就是它要正式出港远航的日子。就要远航了，你的心动荡不安，思绪的浪花一个接一个拍打着你的心房。你在未离开港湾而抱怨，你在为未卜的航程而担忧。 鼓起你的风帆，去搏击狂风去搏击恶浪，去搏击苦涩的日子吧，远方有旖旎的风光，远方有壮丽的辉煌，远方是太阳升起的地方。不要贪恋港湾的温馨了，它只不过是你暂时栖息的地方。不要采撷往昔的绿叶，它已随秋风舞落大地。不要回眸身后孤寂的足迹，它已被涨起的海潮冲得无影无踪。 放飞蓝色得生命，去讴歌生命去讴歌壮丽去讴歌远方得风景吧。是航船，就要载一舱海得波澜。不要惧怕那翻江倒海的狂风，不要惧怕那整天盖地的恶浪，远航就是在狂风恶浪中跌跌撞撞地爬行。为驶向远方那五彩缤纷地彼岸，永远不要降落你升起的信念之帆。即使有一天你触礁了，也毕竟轰轰烈烈。因为你感受过一次大海的波澜壮阔，因为搏过风斗过浪，因为你拥有一段美丽的航程。 高举征帆吧，人生是永远的竞争，唯有不息的奋斗，才能拥有生命的辉煌，才能到达胜利的彼岸。 人生在这宾分多彩的世界，太多的云在头顶瞬息变幻，太多的风在四周吹来拂去，太多的色彩扰乱我们的眼神，太多的声音混淆我们的听觉，如果我们想要在生命的主干尽情伸展自己的梦想，如果我们想使更多的花朵，更多的果实充盈我们的灵魂，那么，我们就必须打造一颗恒心，一种定性，一股韧劲，一份毅力，要时刻注意切除一些芜杂丛生的欲念，摒弃一些错综复杂的情感，舍去一些纷繁旁逸的动向，抗住一些光怪陆离的诱惑。当我走入校园，心中很清楚，我只是青春之歌这首交响曲中的一个音符。没有轰轰烈烈的壮举，没有旗帜翻飞的凯旋，没有惊天动地的篇章，没有流传千古的绝唱；我有的只是一颗纯朴的心灵，一张真诚的笑脸，一句句明智的话语，一枝枝待放的花朵。此刻，用我神圣的生命作证，我起誓。 从现在起，我会更爱自己，更加珍惜自己有限的生命。从此不再为落叶而伤感，不再为花谢而悲鸣。我不再挥掉夏日的艳阳，而用残冬的雪来装饰自己。我要挣脱生活的枷锁，让我的青春飞扬，尽情地高歌！去开拓，去创造只属于我的花样年华！摆脱世俗的眼光，做回真正的自己。无须担忧，无须掩饰。青春，是我们的象征，是我们奋斗的本钱。而我们拥有青春，我们满怀青春的激情，我们的心中涌动着奋斗的血脉。让我们收起青春的多愁善感，用爱与美吹奏出我们生命中最美的乐章！ 从现在起，我要养成良好的道德品质和行为习惯。未来社会是高度文明的社会，随着社会生活的不断丰富，社会成员文化水平的日益提高，良好的社会风尚、和谐的人际关系日益成为生产和生活的需要。而我作为一名新世纪的大学生，我要学习和继承中华民族的传统美德，培养热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学的良好品质。增强与现代社会相适应的创业意识、竞争意识、时间观念、效益观念和协作精神，学会理解和尊重他人。自尊、自信、遵纪守法、敬业开拓、克己奉公、自觉抵制不良诱惑和腐蚀，做一个道德高尚的文明人。 从现在起，我要努力学好科学文化知识。实现现代化，就是要在我国进行一场伟大的科学技术革命，用当代最先进的科学技术武装我们的工业、农业、国防和国民经济的一切部门。要适应未来社会的需要，就要打好坚实的科学文化知识基础，而且要具有过硬的专业知识和能力。在今后的大学的学习生活中，我的主要任务就是学习、学习、再学习，用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑。

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1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 2、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 3、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 4、年华一去不复返，事业放弃在难成。 5、浪费了一生就等于夭折。 6、你若需要时间，还得自己把他造出来。 7、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。 8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 9、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。 10、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。 11、对一个年轻人而言最重要的是个人价值的增加。 12、除了时间，什么也不属于我。 13、时间是没有声音的锉刀。 14、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 15、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 16、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 17、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 18、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。 19、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 20、天才无非是长久的忍耐，努力吧！ 21、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。 22、没有承受困难的能力，就没有希望了。 23、无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 24、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 25、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 26、抓住今天，尽可能少的信赖明天。 27、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 28、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。 29、人格的完善是本，财富的确立是末。 30、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 31、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。 32、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。 33、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 34、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 35、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 36、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 37、读万卷书，行万里路。 38、回避现实的人，未来将更不理想。 39、文学之知识乃是学问之门禁。 40、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 41、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 42、忘记今天的人将被明天忘记。 43、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。 44、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 45、吾生也有涯，而知也无涯。 46、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 47、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。 48、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 49、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。 50、浪费时间是一桩大罪过。 51、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 52、知识永远战胜愚昧。 53、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 54、零碎的时间实在可以成就大事业。 55、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 56、得到时间，就是得到一切。 57、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。 58、最严重的浪费就是时间的浪费。 59、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。 60、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 61、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 62、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 63、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 64、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 65、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 66、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 67、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。 68、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 69、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 70、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 71、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 72、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。 73、以诚感人者，人亦诚而应。 74、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 75、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 76、光阴易逝，岂容我待。 77、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。 78、成你做了什么，而要问你为别人做了什么。 79、与其临渊羡鱼，不如退而结网。 80、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 81、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。 82、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。 83、放弃时间的人，时间也放弃他。 84、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 85、时间是一味能治百病的良药。 86、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 87、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 88、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。 89、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。 90、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 91、要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。 92、挑战无处不在，自己才是真正的敌人。 93、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 94、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 95、莫找借口失败，只找理由成功。 96、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。 97、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。 98、珍惜时间可以使生命变的更有价值。 99、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 100、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。激励人生格言警句大全 1.使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 2.世界会向那些有目标和远见的人让路。 3.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 4.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 5.推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 6.伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 7.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 8.销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 9.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 10.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 11.与其临渊羡鱼，不如退而结网。 12.造物之前，必先造人。 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。 每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。 13.大海，必须先由小河川开始。 14.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 15.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。 16.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 机会不是等来的，而是争取来的，就像吃饭，如果光等着吃别人送到你碗里的菜，你可能就吃不到自我想吃的菜。 17.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 18.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。 19.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 20.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 21.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 22.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 23.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 24.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 25.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 26.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 27.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执着是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。 28.没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 记得，要做最后出牌的人，出让别人觉得出其不意的牌，在他们以为你要输掉的时候，这样，你才能赢得牌局。 29.莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法) towering genius disdains a beaten path. it seeks regions hitherto unexplored.卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。 30.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。激励人生经典的名言 ●蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。 ●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。 ●踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。 ●痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。 ●只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。 ●攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 ●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。 ●埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。 ●腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。 ●浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。 ●克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 ●燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。 ●不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 ●涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。 ●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。 ●勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 ●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。 ●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。 ●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 ●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。 ●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。 ●望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。 ●沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。 ●新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。 ●闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。 ●如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。 ●砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。 ●正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。 ●在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。 ●为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 ●松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。 ●盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路。 ●荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚。名句作为警示自己的句子，希望以上《激励人生的名言警句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 激励人生的正能量句子 专题。

不能只做他人故事的消费者，也要把自己的故事传播出去经常看书或者上培训课的人，一定都听说过很多动人的人生故事和商界故事。例如：海尔张瑞敏怒砸冰箱的故事，可口可乐神秘配方锁在世界银行保险柜的故事，马云因为长相丑陋找不到工作无奈自己创业的故事，这些故事都极大的推动了产品或企业的品牌建设和市场的销售业绩。 从今天起，我们要有属于自己的故事，用故事引发口碑，推广我们的事业，将会取得事半功倍的效果。故事为什么会引发口碑生动的故事总是能够感染人、打动人，能够感染人、打动人的故事总是让人难以忘怀，在合适的场景下，人们就会分享曾经打动过自己的故事，于是口碑就产生了。先讲一个单身母亲的创业故事我们在为一家美容院做营销咨询的时候，帮助他们梳理出来的创业故事，打动了很多消费者。创业者是一位单身母亲，美容院生意经营的一直不好，生活上很拮据，一次她带着儿子去超市购物，因为兜里的钱不足，不能买太多的东西，也不能买贵的东西，他就推着坐在购物车里的儿子，在超市里一圈一圈的转，儿子看到周围别人的购物车里都有满满的东西，自己的购物车里却什么都没有，就好奇地问妈妈，他说妈妈为什么我们光看不买东西呢？这位妈妈听到儿子的问话，感到很难过，泪水一下子就涌了出来，在眼眶里一圈圈的打转儿，她当时就在心里面暗暗发誓，一定要把美容院经营好，要赚到钱，让自己的孩子也能幸福的生活。后来她去北京进修美容技术，学习期间老师给学员做示范的时候，让她当模特给她做了一次美容，当她请假回来看店的时候，身边的人都说，几天不见怎么年轻这么多？这让她意识到自己学习的，的确是一种非常棒的美容手法，他又一次在心底里暗下决心，一定要学好这门技术，以此拯救自己的美容院。苍天不负苦心人，他的学习取得了可喜的成果，老师评价说她是当期学员中成绩最突出的，后来老师还让她帮着带学员。后来她果然凭借这门技术让美容院有了新的起色，生意开始越来越好。再讲一个现代孟母三迁的故事我们曾经服务过一个早教的客户，近几年，早教市场竞争异常激烈，我的客户就是面临着国际著名早教机构和国内知名早教品牌强大的市场竞争力，自己即不是搞教育的，又不是学教育的，甚至大学学历都没有。在这种情况下，我们帮助这位创业母亲，梳理了一个为了教女成才，举家三迁，最后让女儿走向世界名校之巅的英雄母亲的故事。这位母亲是一位热爱读书和学习的人，然而生不逢时，没办法走进大学校园去读书，他就把自己读书的梦想，知识改变命运的希望全部寄托在女儿上上。然而女儿读到小学三年级了，学习成绩并不好，他开始不遗余力地培养女儿，把女儿培养成了全校的尖子生，为了给女儿创造更好的学习环境，让女儿有更大的提升空间，他和爱人商量，把自己的家从县城搬迁到市区，给孩子转学到市里读书。转学之后，女儿的学习成绩从县城的尖子生降落到班级里的中下等成绩，他开始不停地鼓励女儿，想尽办法帮助女儿提升学习成绩，半年之后女儿的成绩又成了市区学校全学年的尖子生。这时她又想，一定要给女儿送进重点中学去读书，于是开始了又一次的搬家、转学。普通中学的尖子生进入重点中学，学习成绩又变成了中下等生。大概又用了将近一年的时间，他又把女儿的学习成绩培养成了重点中学的尖子生。快初中毕业的时候，女儿自己提出了要去上海外国语学校附中读书的想法，这位母亲夫妇俩又赶往上海，可无论如何也解决不了孩子的户口和学籍的问题，女儿无法在上海就读。回来之后，和女儿一起商量，再一次做出搬家的决定，去往另一座城市，就读了相对理想的一所高学。后来女儿本科考入了英国伦敦大学，研究生考入了美国哥伦比亚大学，学习成绩始终名列前茅，一直能拿到国外大学的奖学金。说到这，各位一定会觉得这位母亲很有钱，有钱任性，想搬家就搬家。其实不然，女儿上小学的时候，交的学杂费，都是这位母亲骑着自行车去20公里之外的亲戚家借来的。虽然没有钱，每到双休日，这位母亲就把书包里装上两个馒头，带上一大瓶子水，带着女儿出去玩，让女儿也有机会可以见世面。为了赚钱培养女儿，夫妻俩双双辞掉了公职，那个年代还没有买断工龄的说法，是没有任何补偿彻底地与单位脱离关系，身边的亲人和朋友都很不理解劝他们不要这样做。辞职之后，夫妻俩摆过地摊，开过食杂店，卖过米面粮油，又办过塑料厂，最初的几年赔得四处借钱，欠下了很多债务，走投无路的情况下，把家里唯一的资产，一所平房变卖了，用这笔钱又一次创业，这才有了转机，赚到了一些钱。当然前面说的只是一个故事主线，我们帮这位英雄的母亲梳理出来这样一个故事去传播，就是想告述家长们，这位母亲有什么样的资格，有多大的底气，才敢于创办自己的早教品牌。她是教育孩子上了瘾，她是发自内心的想教育好孩子，他是真心的为孩子的成长负责，而不是一心只想赚家长的钱。这样一位伟大的母亲，她创办的教育机构，家长们还有什么不放心的呢？有了这个故事，他的早教机构招生问题就解决了，她的故事也开始在家长之间争相传诵。故事最容易引发传播，故事是最好的口碑我们所策划的通过故事引发口碑的营销案例还有很多。可以这样说，几乎我们每一个成功营销案例的背后，都有一个能够打动人心的故事。从古至今，那些名垂史册，彪炳千秋的大人物，之所以能够千古留名，都是因为他们身上有着可歌可泣的故事，都是通过故事的传播，人物的思想和形象才得以流传的。人们都是通过下西洋的故事，才了解和认识航海家郑和的；通过走遍名山大川写游记的故事，了解徐霞客的；都是通过骑马打天下的故事，来了解成吉思汗的。文学作品和神话传说中的人物更是与故事紧密相连，拆分不掉的，说唐僧，就是说西天取经的故事；说女娲娘娘，就是说补天漏的故事；说神农氏，就是遍尝百草治病救人的故事；说诸葛亮就是神机妙算的故事。很多历史人物的形象和思想，都是通过故事才得以流传的，所以说，故事是最好的营销载体。你是没故事可讲，还是有故事不会讲以我们多年来服务客户的经验，凡是有幕后故事的产品或服务，通过传播故事做营销推广，推广效果都特别好，实现销售相对也简单容易。有些企业是有故事，自己不会讲，不会提炼。这倒还好办，找一个擅长写人物专访的记者，花点钱请他们来执笔，帮你把故事梳理出来，传播出去，也可以请身边文笔好、会写作的人为你帮忙来完成。虽然他们不是营销专家，不能把营销策略巧妙地隐藏在故事之中，故事的营销效果不会特别理想，但是有故事总比没有故事好，只要肯与把故事讲出来，就会有一定的效果。我们发现，凡是成功者或者是即将要成功的人，他们都是有故事的人，他们的身上有太多故事可讲了，因为他们是敢于大胆做事的人，在逢山开路，遇水架桥的过程中，自然会有很多故事发生。自己身上没有故事可讲的人，基本都是被动生活的人，不敢大胆地去做事，遇到困难和障碍总是选择退缩，思想和行为都比较保守。每个人选择的活法不同，本无可厚非，只是这类人身上不会有故事，不会有口碑发生，个人口碑是开创事业的捷径，大人物、成功的企业家身上都是有故事、有口碑的人。为了事业的顺利推广与推进，大胆讲述你的故事，引爆你的口碑吧！

过劳死”是指在非生理的劳动过程中，劳动者的正常工作规律和生活规律遭到破坏，体内疲劳蓄积并向过劳状态转移，使血压升高、动脉硬化加剧，进而出现致命的状态。简单来说就是累死

贸易顺差指的是该国在一定的单位时间内，其出口贸易总值大于进口贸易总值的一种情况。简单来说，国家之间互相进行贸易往来，如果一国的出口贸易总值大于进口贸易总值，则这个国家出现了贸易顺差，如果进口总值大于出口总值，则为贸易逆差。贸易顺差越多并不一定好，过高的贸易顺差是一件危险的事情，意味着经济的增长对外依存度过高。总的来说，所谓贸易顺差是指在特定年度一国出口贸易总额大于进口贸易总额。通常情况下，贸易顺差的大小在很大程度上反映一国在特定年份对外贸易活动状况。一国不宜长期大量出现对外贸易顺差，长时间出现贸易顺差意味着经济增长过度依靠国外。因而很可能引起通货膨胀压力，不利于国民经济持续、健康发展。

《七根火柴》原文是天亮的时候，雨停了。草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来。卢进勇从树丛里探出头，四下里望了望。整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不见人影，听不到人声；被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，光滑地躺倒在烂泥里，连路也看不清了。天，还是阴沉沉的，偶尔有几粒冰雹洒落下来，打在那浑浊的绿色水面上，溅起一撮撮浪花。他苦恼地叹了口气。因为小腿伤口发炎，他掉队了。两天来，他日夜赶路，原想在今天赶上大队的，却又碰上这倒霉的暴雨，耽误了半个晚上。他咒骂着这鬼天气，从树丛里钻出来，长长地伸了个懒腰，一阵凉风吹得他冷不丁地连打了几个寒颤。他这才发现衣服已经完全湿透了。“要是有堆火烤烤该多好啊!”他使劲绞着衣服，望着那顺着裤脚流下的水滴想道。他也知道这是妄想——不但现在，就在他掉队的前一天，他们连里已经因为没有引火的东西而只好吃生干粮了。可是他仍然下意识地把手插进裤里。突然，他的手触到了一点粘粘的东西。他心里一喜，连忙蹲下身，把口袋翻过来。果然，在口袋底部粘着一小撮青稞面粉；面粉被雨水一泡，成了稀糊了。他小心地把这些稀糊刮下来，居然有鸡蛋那么大的一团。他吝惜地捏着这块面团，一会儿捏成长形，一会儿又捏成圆的，心里不由得暗自庆幸：“幸亏昨天早晨我没有发现它!”已经是一昼夜没有吃东西了，这会看见了可吃的东西，更觉得饿得难以忍受。为了不至一口吞下去，他又把面团捏成了长条，正要把它送到嘴边，蓦地听见了一声低低的叫声：“同志——” 　　这声音那么微弱，低沉，就像从地底下发出来的。他略略愣了一下，便一瘸一拐地向着那声音走去。卢进勇蹒跚地跨过两道水沟，来到一棵小树底下，才看清楚那个打招呼的人。他倚着树根半躺在那里，身子底下贮满了一汪浑浊的污水，看来他已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人：被雨打湿了的头发像一块黑毡糊贴在前额上，水，沿着头发、脸颊滴滴答答地流着。眼眶深深地塌陷下去，眼睛无力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下的抖动，干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音：“同志!——同志!——”听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，习惯地挣扎了一下，似乎想坐起来，但却没有动得了。 　　卢进勇看着这情景，眼睛像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了!”他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说：“同志，快吃点吧!” 　那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地抬起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了好几下，齿缝里挤出了几个字：“不，没……没用了。”卢进勇手停在半空，一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随即拉住那同志的手腕说：“走，我扶你走吧!”那同志闭着眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会，他忽然睁开了眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：“这……这里!” 　　卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间，他觉得同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那人腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。 　那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章中心，像一簇火焰在跳。“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“—，二，三，四……” 　　一共有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又询问地向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了?”“是，看明白了!”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放进卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着他的脸。 　　“记住，这，这是，大家的!”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起来，直指着正北方向：“好，好同志……你……你把它带给……” 　　话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……这以后的路，卢进勇走得特别快。天黑的时候，他追上了后卫部队。 在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们，围着这熊熊的野火谈笑着，湿透的衣服上冒着一层雾气，洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着…… 卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证，把其余六根火柴一根根递到指导员的手里，同时，又以一种异样的声调在数着：“一，二，三，四……”《七根火柴》 是1958年发表的小说，作者王愿坚。内容描述了长征途中，暴雨倾泻在大草原上。一个生命垂危的红军战士把党证和夹在党证里的七根焦干的火柴交给战友，请他转交给党组织。言毕，安然地闭上了眼睛。那位战友追上队伍，为战士们点燃了篝火，然后将余下的六根火柴和党证交给了指导员。作品细节描写感人，表现了革命战士的高尚品格。文章主角不是大量笔墨所写的卢进勇，而是有高尚品格的无名战士。王愿坚(1929年-1991年)，山东省相州镇相州，当代作家。曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。1944年7月到抗日根据地，参加革命工作。在部队里当过宣传员，文工团员，报社编辑和记者。1945年，参加解放军。1952年任《解放军文艺》编辑，同年开始发表《党费》《粮食的故事》等短篇小说。1956年至1966年，参加了"解放军30年征文"--革命回忆录选集《星火燎原》的编辑工作，有机会系统地学习了党和军队的历史，接触到更多老一辈革命者，使他的创作题材更丰富，文笔更洗练。又陆续写出了《七根火柴》、《三人行》、《支队政委》等十多篇短篇小说。王愿坚一直致力于小说创作，1974年与陈柱国创作了第一个剧本《闪闪的红星》，塑造了身处三十年代，中国共产党与国民党斗争正激烈的时刻，潘东子等向往参加革命的红孩子形象。对孩子的内心刻画深入，几个孩子的性格鲜明，各具特色，人物语言生动，可爱。形象真实、亲切，令人难忘。剧作结构严谨、层次分明，戏剧性强。1976年又继续发表了《路标》、《足迹》等10篇短篇小说。已出版的短篇小说集有:《粮食的故事》、《后代》、《普通劳动者》、《王愿坚小说选》。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事。他的优秀作品被译成多种文字向世界发行，传记被收入《中国名人词典》和英国《世界名人录》参考资料王愿坚.《王愿坚小说选》.未知：未知，1958

常州别桥镇有奖征集疫情防控线索的通告疫情防控当前疫情防控形势复杂严峻，“外防输入”压力持续加大，为织密扎牢疫情防控网络，堵塞防控漏洞，经别桥镇新型冠状病毒肺炎疫情应急防控指挥部决定，在全镇范围内开展疫情防控线索有奖征集工作。现将有关事项通告如下：一、征集范围01从境外、国内中高风险地区、阳性病例所在县来别桥的人员，不及时报告或不主动报告的；02通过翻越高速护栏、私自渡河上岸、小道绕行等方式故意逃避各类疫情防控检查进入别桥境内的人员；03居家健康观察期间未经报备私自外出的；日常健康监测期间参加集聚性活动、出入公共场所、乘坐公共交通工具的；04外地来常货运车辆未经申报、货运车辆司乘人员在常作业期间有逗留、私自下车、与其他人接触等行为违反闭环管控要求的；05其他违反疫情防控政策的行为。以上人员不遵守相关防控措施的，将对当事人进行严肃处理，情节严重的将依法追究法律责任。二、征集方式及奖励措施01上述线索，广大市民可报送至别桥镇新型冠状病毒肺炎疫情应急防控指挥部。报送电话：0519-87871003;02索报送人应准确提供被报送对象姓名、现详细居住地址、未落实相应管控措施等情况以及本人联系方式。03对征集的新线索，经核实确属前期未掌握，属于漏统漏登人员的予以现金奖励，多人报送同一线索的只奖励第一报送人。我们对报送人信息将严格保密，对恶意报送的，将依法依规追究相关责任。疫情防控，人人有责。请广大市民积极主动参与疫情防控，携手共筑全市疫情防控安全屏障。本通告由别桥镇新型冠状病毒肺炎疫情应急防控指挥部负责解释。村委联系电话长荡湖村委0519-87879539镇东村委0519-87871218马家村委0519-87876976别桥村委0519-87875677合星村委0519-87875277前程村委0519-87877658道成村委0519-87848296两湾村委0519-87822597绸缪村委0519-87822658北山村委0519-87823158黄金山村委0519-87768666玉华山村委0519-87768246小石桥村委0519-87766110塘马村委0519-87760491后周村委0519-87766836西庄村委0519-87761866西马村委0519-87763338

　　班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，一起来看看小学班主任的工作计划模板，仅供大家参考！谢谢！ 　　 篇一 :小学一年级班主任工作计划 　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 　　 一、常规教育方面 　　刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。。 　　 二、班级纪律方面 　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 　　1、课堂纪律 　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。" 　　2、课间纪律 　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 　　3、路队纪律 　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。。 　　 三、卫生方面 　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 　　2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　　 四、班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 　　 五、其他方面 　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子。 　　 篇二：小学一年级下学期班主任工作计划 　　这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下: 　　 一、常规教育方面 　　1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 　　2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育. 　　 二、班级纪律方面 　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 　　1、课堂纪律 　　首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。 　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 　　 三、卫生方面 　　讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的"学习环境. 　　1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。 　　2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。 　　 四、班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 　　 五、学习方面 　　为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做： 　　1、态度习惯。 　　找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。 　　2、知识能力 　　利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业） 发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。 　　3、检查习惯的培养。 　　教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。 　　有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! 　　 篇三： 一年级下学期语文教学工作计划 　　 一、学生学习情况分析： 　　经过一个学期的语文学习后，大部分学生养成了基本的学习习惯，对学习语文产生了兴趣，基础知识掌握牢固。但本学期识字量大，学生记得快忘的也快，所以在识字教学方面应注重形式多样、生动有趣，使学生能在学习的同时感到快乐，享受成功的乐趣。经过上学期的耐心指导，学生养成了认真书写的习惯，但本学期还需更加细心的关注，培养学生认真书写的好习惯。 　　 二、教材内容简要分析： 　　本册教材共有34篇课文，另加5篇选读课文，新编选的课文占全部课文的一半以上。教材选文蕴含着丰富的人文性。不仅选择了传统的经典性文章，还选择了反映保护环境，介绍自然常识和科技成就，渗透现代合作、诚信、关爱等意识的文章。选文的体裁多种多样，有童话、散文、诗歌、故事、科普文章等，优美有趣，令人耳目一新．符合儿童的生活经验和想像世界。 　　本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、有趣的自然科学等8组。教材富有儿童情趣，时代气息扑面而来。每单元由导语、一课“识字”、4-5篇课文和一个“语文园地”构成．联系紧密，蕴含教育价值。 　　态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范. 老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力. 　　1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 　　2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 　　3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，没有老师指导不得攀爬单双杠，以免发生危险，在校时间严禁随意出校门。厕所存在安全隐患，提醒同学们上厕所时千万注意安全，刚入学时老师领着学生上厕所，并对学生进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要. 在对他们“说”的同时, 　　 （一）更注重教他们“做”。 　　4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习。 　　5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 　　6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极差的现状，向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。 　　7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学，和家长联系。 　　 （二）抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手。 　　这学期，成立七个小组，小组内轮流当组长，从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力.实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他 　　们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。 　　 （三）做好与家长的联系工作。 　　本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 　　 （四）教师对自身的要求： 　　关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并加以培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

你好

　　鼓励他人的名人名言【经典篇】 　　1. 丈夫志四海，我愿不知老。诗人 陶渊明 　　2. 丈夫志四方，忍为别离哀。晚清官员 郭嵩焘 　　3. 丈夫志不大，何以佐乾坤。 唐代诗人 邵谒 　　4. 丈夫志，当景盛，耻疏闲。北宋诗人 苏舜钦 　　5. 丈夫四海志，万里犹比邻。三国文学家 曹植 　　6. 益重青青志，风霜恒不渝。唐朝皇帝 李隆基 　　7. 若无松柏志，超越不为高。当代诗人、古文字学家 郭沫若 　　8. 老骥思千里，飞鸿阅九洲。 南宋诗人 戴复古 　　9. 慷慨丈夫志;铁石豪杰心。《格言对联》 　　10. 虎瘦雄心在，人贫志气存。万松老人 　　鼓励他人的名人名言【精选篇】 　　1. 只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功。——洪玲 　　2. 卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 　　3. 要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰 　　4. 人生求胜的秘诀，只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯 　　5. 一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。——萧伯纳 　　6. 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚 　　7.天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。——拿破仑 　　8. 时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 　　9. 无论成功失败，但至少要尝度。生活只有这样才会变得更好。——马克·伯耐特 　　10. 人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光 　　11. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒 　　12. 失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。——罗曼·罗兰 　　13. 在奋斗的过程中，常会遭受挫折，惟有坚持到底，才会获得最后的`成功。——苏勒 　　14. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 　　15. 只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名 　　16. 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯 　　17. 成功是会让人上瘾的，成功之后还想有更多的成功。——马克·伯耐特 　　18. 只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德 　　19. 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 　　20.怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼 　　鼓励他人的名人名言【热门篇】 　　1. 志若不移山可改，何愁青史不书功。五代吴越国创建者 钱谬 　　2. 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。北宋文学家 苏轼 　　3. 大约胸襟高，立志主，则命意自高。 清代作家 方东树 　　4. 垂头自惜千金香，伏枥仍存万里心。元初名儒 郝经 　　5. 谁能养气塞天地，吐出自是成虹霓。元末明初文学家 宋濂 　　6. 一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。南宋哲学家、教育家、诗人 朱熹 《朱子全书》 　　7. 道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。北宋文学家 苏轼 　　8. 志不强者，智不达;言不行者，行不果。 墨翟,战国时期思想家,教育家,军事家 墨子 　　9. 安得长翮大翼扣云生我身，乘风振奋出六台。唐代文学家 韩愈 《忽忽》 　　10. 吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。名孙文,中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国 民党创始人，三民主义倡导者 孙中山 　　11. 确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。前苏联教育家 苏霍姆林斯基 　　12. 确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。 前苏联教育家 苏霍姆林斯基 　　13. 一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。学者和教育家 谢觉哉 　　14. 不可居心发财，想做大官;要立志牺牲，想做大事。名孙文,中国近代民主主义革命先行者，中华民国和中国国民 党创始人，三民主义倡导者 孙中山 　　15. 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。明末清初思想家、史学家、语言学家 顾炎武 　　16. 持志如心痛，一心在痛上，岂有功夫说闲话，管闲事。明代文学家 王守仁 　　17. 整天只知道为琐碎的小事忙碌的人，必定成不了大器。 法国作家 拉罗什富科 　　18. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人，人是高于温饱的。前苏联作家 高尔基 　　19.儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。美国开国总统 乔·吉·霍兰 　　20. 志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。《训欲遗规》 《训欲遗规》 　　21. 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。 东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪 　　22. 人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。明朝第三代皇帝 朱棣 　　23. 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。法国作家 拉罗什富科 　　24. 志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。前苏联作家 高尔基 　　25. 人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。郭尔王 　　26. 居下而无忧者，则思不远，处身而常逸者，则志不广。庸知其终始乎? 春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《孔子家语》 　　27. 天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。清代学者 山阴金先生 《格言联璧》 　　28. 没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最后必然丧失前程。法国思想家,文学家 罗曼·罗兰 　　29. 世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。北宋政治家、文学家 王安石 《游褒禅山记》 　　30. 呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。 罗·布里奇斯

过劳死这个词20世纪七八十年代在日本出现。“过劳死”：过度劳累工作导致死亡。英文名Karoshi，源自日语“过労死”。该词源自日本，最早出现于20世纪七八十年代日本经济繁荣时期。过劳死并不是临床医学病名，而是属于社会医学范畴。人体就像一个弹簧，劳累就是外力。当劳累超过极限或持续时间过长时，身体这个弹簧就会发生永久变形，免疫力大大下降，导致老化、衰竭甚至死亡。八十年代起,“过劳死”成为日本列岛的热门话题 。所谓“过劳死”,就是指由于长时间加班工作导致过度疲劳而猝然死亡。据报道,日本“过劳”而死,死者多在30—50岁之间,死因是急性心肌梗塞、脑溢血、蛛网膜下腔出血等病。经调查,死者往往在死前一周有过重的工作任务或过大的心理压力。

贸易顺差（FavorableBalance0fTrade）。所谓贸易顺差是指在特定年度一国出口贸易总额大于进口贸易总额，又称“出超”．表示该国当年对外贸易处于有利地位。贸易顺差的大小在很大程度上反映一国在特定年份对外贸易活动状况。通常情况下，一国不宜长期大量出现对外贸易顺差，因为此举很容易引起与有关贸易伙伴国的摩擦。例如，美、日两国双边关系市场发生波动，主要原因之一就是日方长期处于巨额顺差状况。与此同时，大量外汇盈余通常会致使一国市场上本币投放量随之增长，因而很可能引起通货膨胀压力，不利于国民经济持续、健康发展。贸易逆差（UnfavorableBalance0fTrade）。所谓贸易逆差是指一国在特定年度内进口贸易总值大于出口总值，俗称“入超”，反映该国当年在对外贸易中处于不利地位。同样，一国政府当局应当设法避免长期出现贸易逆差，因为大量逆差将致使国内资源外流，对外债务增加。这种状况同样会影响国民经济正常运行．

应该是退休参与社会活动少了吧？

有回答了

学雷锋，必须先学雷锋的实质：其核心就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋作为中国人民解放军战士，他克己奉公、助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，曾立二等功一次、三等功两次。1963年3月5日，毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。