宣读入党誓词时，右手握拳。手心朝向哪里？是个什么姿势？

宣誓时，应该双腿并拢绷直，两脚后跟靠紧，挺胸收腹，眼镜平视前方，左手五指并拢稍微弯曲，中指紧贴左裤腿缝。右手握拳，右上臂与两肩平齐，下臂与上臂呈45度角，拳心向前，拳眼对着太阳穴，并且与太阳穴齐平，间距10厘米左右。宣誓的具体方法一般为：1、参加宣誓的预备；2、应列队面向党旗(考虑到入党宣誓大会往往有许多党员和入党积极分子参加)；3、如果宣誓人的后背朝着与会人员容易影响大会的宣传、教育效果；4、故宣誓人也可以半侧面朝向党旗)；5、持立正姿势；6、举起右手；7、握拳过肩；8、领誓人应站在宣誓的预备党员一侧，与宣誓人持一样姿势，面向党旗；9、宣誓开始后，由领誓人(一般由党组织或组织部门负责人担任)逐句领读誓词，宣誓的预备党员齐声跟读，声音要宏亮、激昂。

将手放在胸前 或者大臂与肩膀平行 手朝上 握拳

太刻意了吧 我认为大可不必 好假的让别人看到你有诚意就好了既然是客人你再面带微笑说:这边请! 太做作了楼主别紧张 自然就好

XXX（题目） XX班XXX尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ （中间是内容，这里省略了）其实我觉得结尾可以不写XXX，在开头直接写上就行了

举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。1、入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。2、入党誓词：各位党员：请大家跟我一起重温“入党宣誓”，请举起右拳：(我念一句，大家跟着念一句)我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!扩展资料：1、红军时期入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。2、抗日战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。3、解放战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。4、新中国成立初期入党誓词：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人一切，为全人类彻底解放奋斗终身。5、党的十二大以后入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。参考资料：入党誓词-百度百科

举右手，右手握拳与耳中部等高，手心朝前。相关标准：1、宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣誓。2、党组织负责人逐句领读誓词。3、领誓人读完誓词说“宣誓人”后，宣誓人分别报自己的姓名。有时为达到宣传、教育效果，故宣誓人也可以半侧面朝向党旗 。领誓人应站在宣誓人一侧，与宣誓人持一样姿势，面向党旗。共产党员宣誓的右手握拳礼，有“全心全意，坚定不移，坚决斗争”的含义。宣誓礼的动作要领：行宣誓礼时，正位角站姿站好，将右臂从身体右侧举起，大臂与肩膀水平，小臂向头部收起，手部握拳与耳中部等高，目光关注中国共产党党旗或中国共产主义青年团团旗。扩展资料《中国共产党章程》第一章第六条规定：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。行入党宣誓仪式的会场要布置得庄重、简朴、整洁，主席台正中必须悬挂党旗。有条件的，可在党旗上方悬挂“入党宣誓大会”横标。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部(党总支)组织举行，不宜在党小组会上进行。党支部(党总支)举行的入党宣誓仪式，上级党组织应派人参加。

宣誓礼的动作要领：行宣誓礼时，正位角站姿站好，将右臂从身体右侧举起，大臂与肩膀水平，小臂向头部收起，手部握拳与耳中部等高，目光关注中国共产党党旗或中国共产主义青年团团旗。一、站位领誓人和宣誓人正面或微侧面向党旗。二、站姿身体保持立正姿势，双腿并拢紧绷直立，挺胸收腹，两脚后跟靠紧，脚尖向左右呈45度角，双眼平视关注党旗。三、动作1.左手五指并拢，稍微弯曲，大拇指靠在食指第二节的中间，中指贴近左腿裤缝。2.右手握拳，右大臂与肩齐平，右小臂与右大臂呈45度角。拳心向前，拳眼对太阳穴，并与太阳穴同高，距离约10厘米。四、注意事项1.必须尊重和爱护党旗，维护党旗的尊严。党旗应当悬挂于显著位置，不得使用破损、污损、褪色或不符合制作规定的党旗。2.宣誓时，领誓人读完誓词说“宣誓人”后，宣誓人分别报出自己的姓名。3.重温入党誓词时，领誓人读完誓词后，不说“宣誓人”及姓名。4.礼毕后，放下右手，松开拳头，恢复立正姿势。五，宣誓具体的概念：宣誓是指参加某一组织或担任某一职务时，在一定的仪式下当众说出表示忠诚和决心的话。宣誓，古代也叫起誓，是用最郑重的形式，在誓言接受者面前表明自己，并请接受誓言者监督，在起誓的那件事上把对自己的监督和处置全权交给誓言接受者。比如在缔结婚姻时对神发誓，就是请神见证和监督自己的婚姻，如果背弃誓言，就是在婚姻问题上欺骗了神。在作证言之前对法庭发誓，就是对法庭宣布自己证言的诚实，如果说谎，甘愿接受来自法律的相应惩罚。因誓言的郑重属性，对人来说，只有针对人生中真正的大事、重大问题才会起誓。无关紧要的、或者不够重大的事，不宜采用宣誓这种形式，否则有戏耍和不敬之嫌，容易受到相应的报应。法律依据：《中华人民共和国国旗法》第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。第三条 国旗的通用尺度为国旗制法说明中所列明的五种尺度。特殊情况使用其他尺度的国旗，应当按照通用尺度成比例适当放大或者缩小。国旗、旗杆的尺度比例应当适当，并与使用目的、周围建筑、周边环境相适应。第四条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。第五条 下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗:

法律分析：宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

法律分析：入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。法律依据：《中国共产党组织工作条例》 第二条 党的组织工作是以党的组织体系建设、领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍建设为主要内容的实践活动，是巩固党的执政基础、实现党的全面领导、完成党的全部工作的重要保证，是党领导人民不断夺取革命、建设、改革胜利的优良传统和独特优势。

法律分析：党旗和入党誓词一起悬挂，一般是党旗在上，入党誓词在下。要挂正，不能歪、不能斜。党旗、入党誓词应当置于显著位置，使用的党旗及入党誓词，应当严肃、庄重。不得使用破损、污损、褪色或不符合制作规定的党旗、入党誓词。法律依据：《中国共产党党徽党旗条例》第九条 下列情形应当使用党旗：（一）举行新党员入党宣誓仪式，组织党员重温入党誓词；（二）党内举行重大庆祝、纪念活动；（三）党的中央和地方委员会及其工作部门、党的中央和地方委员会在特定地域派出的代表机关及其工作部门、党的纪律检查机关、党组的会议室。第十四条 不得在党徽党旗上添加任何文字、符号和图案等，不得使用破损、污损、褪色的党徽党旗，不得制作使用任何不符合本条例所附制法说明的党徽党旗。不得倒挂、倒插或者以其他有损党徽党旗尊严的方式升挂、使用党徽党旗。不得随意丢弃党徽党旗。破损、污损、褪色、标记文字和符号等不符合制作使用规定的党徽党旗，应当按照规定收回、处置。党内举行重大庆祝、纪念活动后，按照谁发放、谁负责的原则，由有关单位收回或者妥善处置活动现场使用的党徽党旗。

法律分析：领誓人应站在宣誓人一侧,与宣誓人持一样姿势,面向党旗，共产党员宣誓的右手握拳礼。法律依据：《中国共产党党徽党旗条例》 第十七条 党徽党旗知识应当作为党史学习教育、党员教育培训、入党积极分子培训等的重要内容。各级党组织应当教育党员、共青团员、少先队员和人民群众，了解党徽党旗的历史和精神内涵，自觉规范使用党徽党旗及其图案，尊重和爱护党徽党旗。各新闻、出版单位应当加强对党徽党旗知识的宣传，报道和使用含有规范党徽党旗图案的消息和图片，维护党的形象。

法律分析：党旗在左边，入党誓词在右边。党旗是代表一个政党的旗帜。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗，是中国共产党的象征和标志。法律依据：《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》 第六条 党旗的使用范围：(一)召开党的基层代表大会，举行新党员入党宣誓仪式；(二)党内举行重大庆祝、纪念活动，党日活动；(三)党的委员会及其工作部门、党的中央和地方委员会派出的代表机关及其工作部门、党的纪律检查机关的会议室，可以悬挂党旗。按照国旗法规定应升挂国旗的场所，一般不同时悬挂党旗。

法律分析：党旗和入党誓词一起悬挂，一般是党旗在上，入党誓词在下。要挂正，不能歪、不能斜。党旗、入党誓词应当置于显著位置，使用的党旗及入党誓词，应当严肃、庄重。不得使用破损、污损、褪色或不符合制作规定的党旗、入党誓词。法律依据：《中国共产党党徽党旗条例》 第十一条 特殊情形需要同时悬挂党旗和其他旗帜的，应当把党旗置于首要位置。

入党宣示一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着太阳穴。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”拓展资料：入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。入党条件为：年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。

法律分析：宣誓人应当持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣誓。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。1、入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。2、入党誓词：各位党员：请大家跟我一起重温“入党宣誓”，请举起右拳：(我念一句，大家跟着念一句)我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!扩展资料：1、红军时期入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。2、抗日战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。3、解放战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。4、新中国成立初期入党誓词：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人一切，为全人类彻底解放奋斗终身。5、党的十二大以后入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。参考资料：入党誓词-百度百科

入党宣示一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着太阳穴。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”拓展资料：入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。入党条件为：年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。

右手入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。

右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴拓展资料入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。党员的权利与义务权利：(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，理解党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出推荐和倡议。(四)在党的会议上有根据地批判党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(五)行使表决权、选举权，有被选举权。(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员能够为他作证和辩护。(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，能够声明保留，并且能够把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。义务：(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，用心完成党的任务。(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

宣誓礼的应用范围：在中国共产党入党仪式和中国共青团入团仪式中，预备党员和预备团员宣誓时，要使用宣誓礼。面向党旗入党宣誓手势的规范动作（以右为上，誓词可以列在左侧，最好不列）(1)宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣誓。(2)党组织负责人逐句领读誓词。(3)领誓人读完誓词说“宣誓人”后，宣誓人分别报自己的姓名。有时为达到宣传、教育效果，故宣誓人也可以半侧面朝向党旗 。领誓人应站在宣誓人一侧，与宣誓人持一样姿势，面向党旗。共产党员宣誓的右手握拳礼，有“全心全意，坚定不移，坚决斗争”的含义。宣誓礼的动作要领：行宣誓礼时，正位角站姿站好，将右臂从身体右侧举起，大臂与肩膀水平，小臂向头部收起，手部握拳与耳中部等高，目光关注中国共产党党旗或中国共产主义青年团团旗。宣誓人听到“宣誓”的口令，身体保持立正姿势，右手握拳取捷径迅速抬起，拳心向前，稍向内合；拳眼约与右太阳穴同高，距离约10厘米；右大臂略平，与两肩略成一线；高声诵读誓词。

入党宣示一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着太阳穴。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”拓展资料：入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。入党条件为：年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。

　　入党宣示一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。　　《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”入党宣誓的意义：　　党章规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，预备党员面对党旗进行入党宣誓，是我们党的传统，是对预备党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。入党宣誓，是党员政治生命开始的象征。是非常庄重、严肃的事情。党旗代表了党，誓词概括了党对党员的要求，也概括了党员对党组织和党的事业应承担的政治责任，而且有很强的针对性，有重大的教育意义。预备党员通过举行入党宣誓教育，有利于使他终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。

右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴拓展资料入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。党员的权利与义务权利：(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，理解党的教育和培训。(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(三)对党的工作提出推荐和倡议。(四)在党的会议上有根据地批判党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(五)行使表决权、选举权，有被选举权。(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员能够为他作证和辩护。(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，能够声明保留，并且能够把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。义务：(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，用心完成党的任务。(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。拓展资料入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。 　入党誓词： 我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!

入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。拓展资料入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。 　入党誓词： 我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!

右手。入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

法律分析： 行宣誓礼时，正位角站姿站好，将右臂从身体右侧举起，大臂与肩膀水平，小臂向头部收起，手部握拳与耳中部等高，目光关注中国共产党党旗。法律依据：《中国共产党章程》 第六条　预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

法律分析：入党宣誓一般是举右手,但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起,也可举起左手。举左手一般要特别声明。法律依据：《中国共产党章程》 第六条：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

法律分析：入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

是右手。面对鲜红的党旗举起右手庄严宣誓，握的是理想、信仰。这一幕相信许多党员都不会忘记。但拳头里面到底握什么，不是所有的人真正明白，更不是所有的人真正能做到。它不仅生动回答了入党为什么，而且深刻揭示了入党后应当坚守什么。

法律分析：入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。右手握拳这个姿势最早见于亚述人的浮雕，意思是“威力”。之后在欧美成为团结、力量、坚持的象徵。在社会主义和工人运动中，这也被叫做“红色敬礼”，二十世纪上半叶成为反法西斯的象徵和各种民族解放运动、社会解放运动和左翼运动的通用礼仪。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”拓展资料入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党誓词如下：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”中国共产党成立后，在党的一大和二大上，分别通过了《中国共产党纲领》和《中国共产党章程》。《纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求，并在以后召开的党的代表大会上，对党章不断进行了修改，从而对党员的要求作了进一步的完善。

一般都是右手。

举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。举左手一般要特别声明。右手握拳这个姿势最早见于亚述人的浮雕，意思是“威力”。之后在欧美成为团结、力量、坚持的象徵。在社会主义和工人运动中，这也被叫做“红色敬礼”，二十世纪上半叶成为反法西斯的象徵和各种民族解放运动、社会解放运动和左翼运动的通用礼仪。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”拓展资料入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。《中国共产党章程》第一章第六条规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党誓词如下：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”中国共产党成立后，在党的一大和二大上，分别通过了《中国共产党纲领》和《中国共产党章程》。《纲领》和《章程》都对党员的言行提出了较为明确的要求，并在以后召开的党的代表大会上，对党章不断进行了修改，从而对党员的要求作了进一步的完善。

入党宣誓是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，才可以将左手举起，是需要退前说明，举左手没有错的。入党宣誓，是党的优良传统，是党员政治生命开始的象征。宣誓时，宣誓人应持立正姿势，面向党旗，除解放军战士外，均应脱帽，举右手握拳过肩。党宣誓仪式的程序：1、唱国际歌;2、党组织负责人致词;3、新党员宣誓;4、上级党组织代表讲话;5、党员代表讲话;6、新党员代表向党表示决心。入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。入党誓词：各位党员：请大家跟我一起重温“入党宣誓”，请举起右拳：(我念一句，大家跟着念一句)我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!法律依据：《入党宣誓标准动作》一、站位领誓人和宣誓人正面或微侧面向党旗。二、站姿身体保持立正姿势，双腿并拢紧绷直立，挺胸收腹，两脚后跟靠紧，脚尖向左右呈45度角，双眼平视关注党旗。三、动作1.左手五指并拢，稍微弯曲，大拇指靠在食指第二节的中间，中指贴近左腿裤缝。2.右手握拳，右大臂与肩齐平，右小臂与右大臂呈45度角。拳心向前，拳眼对太阳穴，并与太阳穴同高，距离约10厘米。

法律分析：入党宣誓一般是举右手，但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起，也可举起左手。 举左手一般要特别声明。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

入党宣誓举右手，要握紧拳头，对着头的太阳穴。拓展资料入党宣誓时间：入党宣誓仪式应在支部大会通过，经上级党组织批准以后举行。因为支部大会通过接收新党员的决议，必须经上级党组织批准才能生效。每年的七一是大多数单位的党支部选择举行入党宣誓的日子。 　入党誓词： 我志愿加入---中国共产党---拥护党的纲领---遵守党的章程---履行党员义务---执行党的决定---严守党的纪律---保守党的秘密---对党忠诚---积极工作---为共产主义---奋斗终身---随时准备---为党和人民---牺牲一切---永不叛党!

入党宣誓一般是举右手,但如果该入党宣誓人的右手有残疾或者不方便举起,也可举起左手

防汛抢险的主要器材、物资有 块石、砂、卵石、木材、楠竹、麻袋、草袋、编织袋、棉絮、元丝、元 钉、绳索、晒垫、彩条布、土工织物布、芦苇、油料及照明设备、运输工具等.

话说湖南一个口音很重的县长到村里作报告："兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！" （翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！！）县长讲完后，主持人说："咸菜请香肠酱瓜！" （翻译：现在请乡长讲话！）乡长说："兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！" （翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！）"不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。。。" （翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。。。）桃源话很奇特，尾音很高，比如"局"，便发音成了"猪"。先到县委宣传部，联系到人事局采访。宣传部的人打电话替我预约，用免提。宣传部："喂，你人是猪吗？（人事局）" 对方："不是，你搞错了。我不是人是猪（人事局），我娘是猪（粮食局）。" 我拼命忍住笑，肚子都疼了。第二天参加一个县政府的汇报会。会前点名。主持人："哪些单位到了？"于是参会者一个个地自报家门："我是公阉猪（公安局）。" "我叫肉猪（教育局）。" "我有点猪（邮电局）。" "我是典型猪(电信局)

1、职业病病人依法享受国家规定的职业病待遇。用人单位应当按照国家有关规定，安排职业病病人进行治疗、康复和定期检查。用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病病人，应当调离原岗位，并妥善安置。人单位对从事接触职业病危害的作业的劳动者，应当给予适当岗位津贴。2、职业病病人的诊疗、康复费用，伤残以及丧失劳动能力的职业病病人的社会保障，按照国家有关工伤社会保险的规定执行。3、职业病病人除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律，尚有获得赔偿的权利的，有权向用人单位提出赔偿要求。4、劳动者被诊断患有职业病，但用人单位没有依法参加工伤社会保险的，其医疗和生活保障由最后的用人单位承担；最后的用人单位有证据证明该职业病是先前用人单位的职业病危害造成的，由先前的用人单位承担。5、职业病病人变动工作单位，其依法享有的待遇不变。用人单位发生分立、合并、解散、破产等情形的，应当对从事接触职业病危害的作业的劳动者进行健康检查，并按照国家有关规定妥善安置职业病病人。 纵横法律网-黑龙江鼎誉律师事务所-张仁东律师

中小学教师信息技术能力提升2.0的内涵如下：随着信息技术的快速发展，教育行业面临着前所未有的挑战和机遇。为了适应新时代的教育需求，促进教育公平和提高教育质量，中小学教师需要不断提升自身的信息技术能力。信息技术能力提升2.0是新时代教育信息化的重要组成部分，对于推动教育现代化、培养创新型人才具有重要意义。中小学教师信息技术能力提升2.0是指在信息化教育环境下，教师需要具备的全新信息技术能力和素养。它包括以下几个方面：1、信息素养：教师需要具备获取、处理、评价、传递和应用信息的基本能力，能够熟练地使用信息技术工具获取、处理和应用信息。2、数字素养：教师需要具备数字化环境下的基本素质，包括数字化资源的获取、处理、评价、存储和共享等能力，以及数字化工具的使用能力。3、网络素养：教师需要具备网络环境下的基本素质，包括网络信息的获取、处理、评价和传播能力，以及网络社交工具的使用能力。4、教育技术素养：教师需要具备教育技术的基本知识和技能，包括教育软件的使用、网络课程的设计和开发、数字化学习资源的制作等能力。5、创新能力：教师需要具备创新思维和创新意识，能够结合信息技术和教育理论，创新性地解决教育教学问题。拓展资料：1、教育信息化2.0：2018年4月，教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》，提出了教育信息化2.0的目标和行动计划，为中小学教师信息技术能力提升提供了政策支持。2、信息技术与教育教学深度融合：信息技术与教育教学的深度融合是指通过信息技术的手段和方法，优化教育教学的各个环节，提高教育教学的效率和质量，实现教育现代化3、创新教育教学模式：在信息化环境下，教育教学的方式和方法也需要不断地创新和升级。教师需要结合信息技术和教育理论，创新教育教学模式，提高学生的学习效果和兴趣。4、在线教育资源：随着互联网技术的发展，在线教育资源越来越丰富。教师可以通过在线教育资源的学习和应用，提高自身的信息技术能力和教育教学水平。5、实践案例：一些地区和学校已经开始了中小学教师信息技术能力提升的实践探索，并取得了一些成果。这些实践案例可以为其他地区和学校提供参考和借鉴。中小学教师信息技术能力提升2.0是新时代教育信息化的重要组成部分，对于推动教育现代化、培养创新型人才具有重要意义。教师需要不断提高自身的信息素养、数字素养、网络素养、教育技术素养和创新能力，以适应新时代的教育需求。同时，教育部门也需要加强政策支持、培训和实践探索，为中小学教师信息技术能力提升提供更多的支持和帮助。

原因两个：一是为了填平大坑 二是先种下去，明年长出很多很多车头

1、定制照片阳光罐阳光罐是生日时必送的礼物之一富有正能量的阳光象征着美好的生日祝福并且在罐子的上面还可以雕刻照片和文字不论是同学还是恋人的生日都有异曲同工之妙。2、定制的软陶公仔软陶公仔能够按照真人的照片然后进行手工捏造而成还一个比较有心意的礼物并且非常独特这样的一款生日礼物非常具有纪念价值特别的生日礼物可永久珍藏的美好心意。3、独特的图钉照片它是用许多颗图钉一颗一颗的钉制而成的是特别具有心意的一款生日礼物用图钉制造出来的相片非常具有创意做为生日礼物感动又惊喜也是很珍贵的。4、定制手绘生日喜报这是一款需要一定手绘能力的生日礼物它能够根据需要来定制照片以及海报的内容具有一定的纪念意义在设计方面也是别出心裁把美好的祝愿化作创意的生日礼物满满的美好生日祝愿，值得珍藏。5、创意阳光风车单单从这个名字上看就觉得这个礼物充满了正能量，这是一款非常具有创意和心意的礼物把风车放置阳光中就能够自动的旋转太阳光越大则转动得越快是不是很有创意呢？而且寓意也是非常的好时来运转。6、记忆交卷相册影集这是一款比较特别的相册影集它加入了一些复古的设计元素纯手工制成的一款生日礼物不但具有创意心意而且还有一定的纪念意义将美好的相片珍藏在里面。7、精美的七彩八音盒八音盒的设计主题是十二星座整个一个制作过程都是纯手工雕刻工艺非常的精致高雅不管是外形还是细节处理都几乎堪称完美这样的一件精美的生日礼物承载着满满心意。

口琴这种乐器学起来是入门容易精通难，倘若你不是为了登台表演，可以说这是一种“较容易”自学的乐器。看书或不看书自学都能学会,达到较高水平也不是不可能的，甚至有些口琴大师声称自学更容易出高水准。 独奏类口琴通常分为三类：复音口琴、半音阶口琴、十孔布鲁斯口琴。因为不知道你倾向于哪一类口琴，所以都提及了一下：入门需要一本口琴技法方面的书和一本乐理书（《五线谱基础教程》、《简谱基础教程》之类的就可以）。有些口琴技法方面的书也附带一些乐理（但通常不全）。口琴技法方面的书其实都差不多，随便在你当地能买到的任何一本其实都可以，（甚至复音口琴的教材也可用在半音阶口琴和十孔布鲁斯口琴上）因为口琴这类的乐器主要靠实践，多在网上听看一些口琴演奏的视频，凭感觉自己对着谱子摸索着吹最好，甚至可以不用教材。如果你下功夫学了，即使是“零基础”通常两个星期也可以做到看懂乐谱并熟练吹出一首曲子了。再者就要看你选择什么口琴了1.如果是“复音口琴”（包括：“重音口琴”“回声口琴”）那么很快就能学会（它的难度是所有口琴中最小的），因为其价格便宜、容易买得到所以使用的人群比较多，能买到的教学参考书也大多是讲此类口琴的。很多人在学其他品种口琴前也是用此类口琴先入门练手的；这种口琴的特点是：有上下两排发音孔每排24个孔，每一个孔一个簧片，上下两个孔发音相同（如果是重音口琴那么下一排孔的簧片均比上一排孔的相对应的簧片低八度）一个吸音孔挨着一个吹音孔交错着排列。优点：价格便宜，只有十几元人民币，而且较容易买到。适合演奏流行歌曲、古典音乐。缺点：本身是固定调（一只口琴只能演奏一个调），倘若遇到别的调还需要换其他调的口琴，如果买一整套（包括所有调都有）口琴，花销较大携带也不方便。虽然也可以两把口琴搭配（如C调搭配C#调）来演奏一些其他调，但有一定的难度（复音口琴十级才会涉及其技巧）；---------------------------------------------------------------2.如果是“十孔口琴”（即布鲁斯口琴）那么“压音”是个难点需要花些时日练习。练好“压音”就要看你的悟性了，通常几天到半年不等；这种口琴的特点是：单排十个孔，每一个孔有吹吸两个簧片，所以每一个孔可以用吹吸发出两个音。优点：价格在几十元人民币以内（国产品牌），体积小，容易携带，可以靠压音获得部分半音，适合演奏布鲁斯（蓝调）音乐，摇滚。缺点：和复音口琴一样是固定调乐器（一只口琴只能演奏一个调），虽然可通过压音来演奏一些其他调，但其能力远不如半音阶口琴。而且其只适合演奏布鲁斯音乐（其曲调有些人听不惯）和摇滚音乐，因其压音较为怪异所以不适合演奏流行歌曲，尤其是古典音乐。小城市较难买到。--------------------------------------------------------------3.如果是“半音阶口琴”那么它的难度和“十孔口琴”差不多，相对之可能还要更容易一些。这种口琴的特点是：有两排十至十六个孔，每一个孔有吹吸两个簧片，和复音口琴不同的是，它的上下两排孔是半音关系，并通过其右侧变音键的按压来选择它上下哪一个孔来发音，为防止漏气还配有防漏气膜片。优点：音域宽广，16孔的半音阶口琴更可发出多达64个音，能演奏出所有纯净的半音，而且音色纯美。从理论上讲如果使用的足够熟练，其本身一只半音阶口琴就可以演奏出所有的调的乐曲。适合演奏各种乐曲包括流行歌曲、古典音乐布鲁斯，摇滚等。缺点：价格较贵，国产的也要一两百元人民币，而且小城市较难买到，因为有防漏气膜片的存在所以不适合压音，所以有时演奏布鲁斯音乐时不如布鲁斯口琴压音来的“够味儿”。----------------------------------------------------------初学者所选的口琴主要看演奏者为演奏什么类型的音乐。通常口琴爱好者为初学者推荐复音口琴，因其价格便宜、容易买到，似乎确实容易入门。不过根据我学口琴的经验来看，学任何一种口琴都不算难，都很容易。从“零基础”学起一般两个星期之内都可以熟练吹奏出一首曲子（包括学习乐谱、乐理的时间在内）。这三种口琴我都吹过，没觉得谁更难。注：由于爱屋及乌的原因，网上有不少十孔口琴爱好者故意夸大十孔口琴的适合演奏范围。其实只要你吹过就会发现，十孔口琴演奏流行歌曲（主要指国内的，国外的较杂，不好说）和古典音乐方面音色明显不如半音阶和复音，原因很简单：因为它每一个孔中都有吹吸两个簧片存在，在不压音时必然会有一个簧片漏气，其“费气”程度远远大于半音阶和复音，其音色自然会受到演奏者费力难度增大的影响而变差。

班主任作为一个职业群体，必然呈现出水平意义上的层次性，其大体上可以划分为基本合格班主任、合格班主任、优秀班主任等层次，优秀班主任是广大班主任所追求的目标。下面是我为大家带来的六年级学期 班主任 工作 总结 五篇，希望大家能够喜欢！ 更多六年级班主任的相关内容推荐↓↓↓ 小学六年级班主任工作计划5篇 六年级班主任计划集锦大全5篇 六年级新学期班主任工作计划 小学六年级班主任计划 六年级班主任总结 六年级学期班主任工作总结 范文 一 转眼一个学期就过去了，作为一名六年级班主任，现将我做的一些工作做一番总结。 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识 开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导 教育 ，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。 重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。 六年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着 毕业 、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施： 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体; 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。 班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质; 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。 在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。 选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的 方法 ，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。 通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。 实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值; 同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。 惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。 四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 六年级学期班主任工作总结范文二 时光荏苒，这学期即将过去，忙碌中感到了生活的充实，享受到了班主任的苦和乐。下面就这学期的班主任工作做如下总结： 一、科学管理，爱导航。 进入六年级，这班学生懂事了很多，我彻底放权让学生自我管理。开学初，我在班内重新竞聘班干部，充实班委的力量，充分发挥学生的潜力。实施宋校长在德育计划中提到的“人人有事做，事事有人做”的班级管理方法，按照学校领导的分工方法，将班干部职责具体细化，我将其采取表格的形式，打印出来张贴在教室的醒目位置。 开始的时候，学生不熟悉自己的职责，也不知道如何参与管理，前一个月，我几乎每天7：20准时到校，指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐，观察午餐时间存在的问题，指导管理的同学该注意的问题;每天下午离教室前十分钟，由当天值日班长在全体同学面前，汇总汇报这一天的各项管理情况，如眼 保健操 谁说话了，午休谁迟到了，路队上谁出问题了; 谁在课堂上被老师表扬了，谁在管理时尽职尽责……学校每周的《周计划》成了班长的指挥棒，经过一段时间的培训指导与实践，班级的一切管理有条不紊地顺利进行，学生的在校生活节奏有序，我也轻松多了。允许他们犯错误，宽容对待，爱导航，让学生改变了撒谎的不良做法。 二、快乐成长，超自我。 这学期，我和孩子们一起商榷的主题是：快乐成长，超越自我。我的目的是：在完全确保孩子们安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，根据学校每周的主题班队会的要求，加强班级管理、思想教育，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的方法，在室内墙壁评比栏内通过形象的大树，实施奖优促差，榜样示范，每周小结时，根据情况，组长给组员添加叶子或果实;月评比时，组与组之间进行评比，优胜组加闪光的五星。就这样，班内呈现出你追我赶的良好氛围，如同那棵棵大树，枝繁叶茂，硕果累累。 所以，通过这学期的努力，真正做到了班训中提到的：静，净，敬，竞，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习氛围。 我和学生们共处的这三年中早就发现，这74个孩子很聪明，大多数孩子习惯已经很好，就是因为个别学生还存在问题，导致了班级管理费心费力。通过与各科老师沟通，也了解到这几个孩子很特别，作为班主任，应发现问题及时对症下药，我课下找他们谈心，特别的就与家长沟通，并继续每天记录班级 日记 ，对于牛_、李__这样的同学，我也在网上请教过心理教育专家，班级管理成了我专心研究的课题。 经过这学期的慢慢引导，爱，让我打开了他们心灵的窗户。有时这几个特殊的孩子主动跟我说，也想好好做，但有时控制不住自己，我也不再生气，毕竟孩子的自制力差点。渐渐地，这几个孩子行为有所收敛，思想有所转变。 特别是高__，自从前段时间开了家长会以来，简直是判若两人，妈妈也非常高兴孩子的转变。现在，尽管班级量化有时还是处于最低档，但我心不再那么沉重，因为我进行过纵向比较，也了解过任课教师，这几个孩子各方面进步很大，班级的整体面貌也改变不小，孩子们的集体荣誉感特强，听到班级量化分高了，他们发自内心的高兴。 三、学优补缺，共帮扶。 这学期，学校实施“有效导学， 高效课堂 ”，让班内学习参差不齐的孩子得到了互助，孩子们由不熟悉这种形式的课堂教学，到自主学习、探究，养成了良好的学习习惯。小组内的四个孩子有的数学优秀，有的英语很棒，有的语文出色，所以不管课堂、课下都认真负责，耐心帮助其他人。 还有部分孩子除了组内帮助外，还有专门的一对一帮扶对象，经过这学期的帮扶学习，班里的学困生不断转化，课堂纪律也好了，更重要的是享受到了学习的乐趣。 总之，我们学校和谐、美好的环境改变了我，领导、老师那民主、团结的师德影响了我，让我在这里幸福地工作着，虽然有时任务较重，但心里上还是比较轻松、愉快的。 这学期所取得的成绩，离不开领导、老师对我的支持，在此深表感谢!当然也有遗憾不足的地方，我将再接再厉。 六年级学期班主任工作总结范文三 当了多年的班主任，感受最深的就是怎样与学生相处，关系融洽，效果好，说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了，老师的命令就像圣旨一般，从来没有想过老师会是错的，即使意识到老师有错，也不会不分场合，不顾时间，对老师指出，与老师进行 辩论 。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。 现在的学生在电子时代里长大，接触的是电视、广播、上网，知道自己的一些权利，民主意识很强，而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变化，老师工作方式也必须相应的发生改变，调整师生关系，把学生的位子摆正了，不然工作就会处处碰钉子。与学生相处得好，学生爱听老师的话，就能达到事半功倍的效果。在与六(1)班学生相处一年中，我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点，请同行们批评指正。 (一) 要懂得去爱每一位学生 作为一名老师，爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生，就要随时随地了解学生的感受，善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时，你不仅是一位老师，还是学生的朋友。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效果。尤其是一些后进生，大多比较自卑，假如他们处处能感受到老师的关心和爱护，能成为他们进步的动力。 (二)要像天平般公正平等地对待每一位学生 学生的眼睛是雪亮的，老师偏爱谁多一点，处事哪里不合适，他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师，其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。身为人师的我，有时侯会一不小心偏心了。有一次的自习课上，我从后面看见有一个班干部和另外一个后进生在高谈阔论，极大地影响了其他同学的正常学习。 当时我进去后就只批评了那个后进生。小风波虽然平息了，但后来有人向我打小 报告 ，班上有人说老师不公正，两人做错了，却要一人来承担。说实在的，听了这话心里很不舒服。但这的确是我做得不对的地方，掩盖了班干部的缺点，从某种程度看是纵容班干部破坏纪律。从此以后，对于“公正”一词，我就更加谨慎对待了。 (三)师生之间的关系应该是平等、民主 传统型的师生关系在今天已经显得有点过时了。学生也有自己的主见和想法。新一代的师生关系应该是平等的、民主的。例如，班干部非评选应该是民主选举。班中的 规章制度 不是老师一人订的，而是集合全班同学的意见，再在平时的实践中不断地完善而得出的。就连班中的规矩都有自己的一份意见，学生主人公的身份充分体现出来。学生们在班上有言论自由，能够自由地提出老师的不足之处，只要态度是诚恳的、正确的。 我信奉的一句话：就是宁疏勿堵。学生的意见不说就不代表它不存在。这种情况下情愿他们掏出真心话，老师对其意见分析改进，更能使教学得以顺利进行。学生做错了要改正，老师做错了也要勇于面对。“天子犯法与庶民同罪”不要因为自己是老师而以权欺人。 (四)充分利用集体的舆论打击歪风邪气 坏人坏事，几乎都会寄生于每一个集体当中。但是，这些寄生虫能否祸害整个集体，那就要视乎怎样控制他们了。一粒老鼠屎的确能毁坏一锅粥，但只要人人都抛弃这粒老鼠屎，这锅粥就能安然无恙。所以，培养良好的班风，培养正确的舆论，把正确的人生观、价值观扎根于学生的脑袋中，并让班干部和品学兼优的学生起带头作用，整个班就能走上轨道。王_和彭__是班上的头号人物。他俩对同学进行东捣蛋，西捉弄，在班上横行无忌。身边还跟着几个头脑简单的，听从他们的话，参与起哄。 和他们谈过几次话，效果不大。于是，我尝试利用班队课时间，把这些同学的所作所为编成一个个案例，让同学们去议论，发表个人见解。由于是对事不对人，大家都敢畅所欲言，我也让他们自己参与讨论，让他们在这种情况下对自己的行为作出评价。这样的议论进行几次后，效果明显地出来了，他俩也能逐渐融进集体中去。 当然，做为班主任带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨和研究改进。我也会不断地从别人身上吸取 经验 ，让班主任工作做得更出色。 六年级学期班主任工作总结四 本学期担任一年级六班班主任工作，在与同班老师的精诚合作共同努力之下，建立起了良好的班集体。我们班先后被学校评为“卫生模范班”“纪律模范班”“安全模范班”“早操队列模范班”“板报模范班”，共计五项八次。在学校举行的各项活动中，我们班也表现出色，共的奖状八张，充分展示了良好的班风班貌，团结进取的班级精神。现将本学期工作总结如下： 一、班风建设方面 1、明确班规班纪，奖惩有度 好的纪律是班级工作顺利开展的前提。本学期我主要利用每天的读报堂时间，每周的周会时间，对学生进行班规及思想教育。 不做空洞的高标准要求，而是把班规班纪具体到学习生活的每件事中;不求一步到位，重积累，重循序渐进;不吝啬表扬，却也绝不姑息纵容。 每天的总结时间，我都会和全班学生一起，对每天的情况进行总。早操到课外活动，从卫生状况到好人好事，从课堂表现到作业完成情况，都有专人负责进行汇报并进行加星扣星。另外，每人较之前一天的进退步状况也是加扣星的一项重要依据。每天一小结，每周一总结，久而久之，调动起了每个学生的积极性，良好的班风自然形成。 2、集体荣誉感的建立 一个班集体要形成较强的班级向心力，集体荣誉感的建立是不可缺少的。 在集体荣誉感的建立方面，我主要是以学校开展的各项活动为平台，在活动前后对学生进行教育，并将集体荣誉与个人得星情况挂钩，收到了很好的效果。另外，我比较注重将学生的表现与班集体进行联系，如我经常会说“一六班今天真好，因为__做了一件好事”“一六班今天不好，因为__今天违纪了”让孩子时刻明白，自己的一举一动都与班级荣誉息息相关，每个人的力量在班级中都起着重要的作用。孩子们便乐意为集体做贡献，也自会约束自己的言行。 3、班级 文化 建设 环境，在孩子的教育中起着潜移默化的作用。在班级布置方面，我特别注重了文化墙和板报对学生的激励作用。 在文化墙中有班级荣誉角，让学生随时关注班级荣誉，增强集体荣誉感;有照片墙，张贴的是每周之星的照片以及学生相处之时温馨的画面，照片定时更换，让学生增强赶超意识，形成竞争氛围，同时也让学生体验班级的温暖。增强团结互助意识。在板报的办理上，我比较注重内容化，趣味化，使学生看懂，乐看，我还开辟了爱心专栏，张贴学生与家长的爱心对话，学生与学生之间的帮超宣言，使班级板报真正起到了进化学生心灵的作用，成了我管理班级的小帮手。 二.家校联系方面 靠老师的单方努力只能让学生成为一名中等生，每个优秀学生的背后都有一个善于为孩子倾注很多心血的家长，在我们对学生的教育中争取家长的支持配合是很重要的。 每周回家及返校时间，我会尽量给家长沟通学生在校的情绪学习生活状况，并了解学生在家的清况，以便随时把握学生动态，使问题解决在萌芽状态。 校讯通也是与家人交流沟通很好的平台，我会经常发短信告知家长学生冷暖状况，出游收获，活动情况，以及学生的进退步状况，争取家长对我们工作的支持。 另外我们会在每周的周明星评比活动中给学生制作精美礼品，以此传递对学生的肯定与鼓励。进而争取家长的配合。 在我们家校双方共同努力之下，我们班34名学生健康茁壮地成长，家长满意的笑脸，肯定的话语，是我们继续努力的最大动力! 三.教学方面 在搞好班级工作的同时，我也很注重自身业务的提高。潜心钻研课标课本，精心设计课堂作业，精准捕捉并合理利用课堂生成资源，是我本学期教学方面的重点内容。在我的努力之下，我们班学习成绩优良，学困生提升明显。 当然，工作中也有需要努力的地方，在今后的工作中我会进一步积累班级事件的处理艺术，努力提升自身文化修养，精准把握学生思想动态，使班级工作更加有序，更加优秀地进行开展。使一六班这艘“爱的航母”承载起更多孩子的梦想，助力更多家庭希望的飞翔! 六年级学期班主任工作总结五 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。现在的孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。我努力地接近他们，把自己融进 儿童 的天地。现结合这学期自己的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、加强心理疏导 学生进入六年级的那一刻，我首先想到的不是学习，而是思想工作。现在的孩子由于生活水平的提高，与多种媒体的广泛接触，生理和心理的成熟比较早，如果不合理的加以引导，势必影响孩子的身心健康发展，学习成绩更是无从谈起。针对这种情况，我密切地关注着每一个同学，发现问题及时地解决，加以合理的引导。并且利用班会等机会加强学生的思想工作，使其树立远大的理想，以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来，班级的学生没有太大的思想波动。出现的问题也都解决在萌芽状态。 二、把握谈心尺度 我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现学生会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。 三、激发竞争意识 竞争是一股巨大的、潜在的、 其它 任何外力都不可能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在校级的活动中都能积极参与，征文比赛， 手抄报 比赛，运动会比赛，孩子们都很积极的参与，也都能尽自己所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。 四、拟定远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 目标的制定是高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。 六年级学期班主任工作总结五篇相关 文章 ： ★ 小学六年级班主任工作总结范文5篇 ★ 小学六年级班主任工作总结 ★ 六年级班主任班级工作总结最新5篇 ★ 小学六年级班主任工作总结 ★ 六年级班主任工作总结【5篇】 ★ 六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇 ★ 小学六年级上册班主任工作总结范文 ★ 六年级班主任工作总结第二学期五篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

过年坐火车遇到奇葩事有的，腊月二十八从湛江坐火车见过。 从湛江上车时人虽然多，但不会很涌挤，过往站点增加人越来越多，到茂名上来几个，都拖着很大的条纹袋子，本来人就多还带这样的大袋，更不好行动，还阻通道，只见他们几个在离我前几个硬坐停止，把大袋打开每人都从大袋里拿出，长长条纹布来，条纹布取出，袋小了不少，听见他们借光，借光说几句话，把条纹布铺在硬坐底下。 他们干什么，他把袋同人都钻入去了，就这样他们有个睡的地方啦。这些人的确是老剩客，还是资深江湖人，这样江湖老客去到那里都能适应。 每年春运的时候，全国各地不同年龄、不同口音的人混在一起很热闹！当然有趣儿的事情也很多！ 我们一起来看看那些在火车上发生的奇葩事情1 有次在火车上饿了，我就翻出自己的零食吃了起来，对面的小孩儿也想吃， 我正准备给他吃点儿，就听到他妈妈说：他吃的是粑粑，我们不能吃！ 2 去年我坐火车回家，火车上人山人海， 我花了20分钟爬到厕所，发现里面（地面上、池子里全是人） 我说想上厕所，他们说：你上吧，我们看着， 吓的我硬生生的憋了回去！ 3 我有次坐火车，旁边座位是一个妈妈带了个8岁的男孩儿，小男孩儿一路上各种闹腾，直到半夜本仙女实在忍无可忍， 只好拿出自己的ipad，戴上耳机，默默的看起了《局部解刨学》的教学视频，过了一会儿妈妈带着男孩儿找人换座了！4 说出来你可能不信，我有次坐火车回家，有个老奶奶，她一路讨好我， 和我聊她的孙子多么多么优秀，还给我各种好吃的， 最后，劝我给她做孙媳妇，我说我结婚了， 她猛地系上零食袋，再也不理我了 5 有次在火车上，半夜一点多，被隔壁美眉的笑声给吵醒了， 我感觉到脖子有点疼，右肩有点重转头一看：有个哥们靠着我的肩膀睡着了， 还面带笑容、嘴角流着口水、咂咂着嘴 我不是妹子好吗！6 有次回家买的是卧铺，下铺的大叔喝醉了，陷入了昏睡，他浓烈的脚臭味，引起了全车人的注意： 列车长说他受不了了，走开了 列车员A说出去换口气，再解决问题 列车员B摸了点儿风油精，鼓起勇气过来了 列车员C过来，给我们撒了点儿香水...... 实在叫不醒那个大叔，列车员就找来了俩塑料袋，把他脚给捂住了 7 有次在火车上，一个大爷拎着个袋子就上来了，袋子还会动呢， 结果，凌晨4点多的时候，就听到了公鸡的打鸣声儿，我到现在都想不通大爷是怎么过的安检！ 8 去年坐火车回家，人很多，下车的把鞋给挤掉了， 我就给老妈打电话：来接我的时候带一双鞋， 然后周围的人齐刷刷的看着我的脚，我低头一看，两只袜子颜色不一样 春节将至，大家可能要坐很久的火车才能到家，在归途中或许也会很享受这种疲惫中又掺杂着一丝欣喜、吵闹中又流露出些许温馨的感觉，但如果你们遇到这样的奇葩人，做的奇葩事儿呢？ 一、自我陶醉的大叔。一次晚上坐火车回家，刚上车不久，就走过来一个四十多岁的大叔坐在我的旁边。火车开了一会大叔把手机插上了耳机在边上听歌，时不时的还唱几句，可能是口音的问题，我一句也没听懂，虽然我没听懂，但是我知道他听的歌一定很难听。火车开了四个多小时了，此时已经晚上十二点了，我实在是有些困了，就靠在窗户上想睡一会，但大叔的歌声太另类了，我就感觉他唱的好像全都是新歌，在我听清楚几句歌词后，更加佩服他那独树一帜的唱法，撕心累肺。我是有听歌睡觉的习惯，但我发现大叔的歌声是含着加多宝唱的啊，提神抗疲劳。 二、放浪不羁的大汉。在一次坐火车的途中，我的对面坐着一个长相粗犷的中年男子，他哼着小曲抖着腿，看着甚是惬意，不一会我就闻到一股味道，这味道就好像是什么食物放时间长了坏掉了，又掺杂着酸菜的味道，我一抬头，发现这大汉居然把鞋脱了，把脚放在了旁边的座位上，看着这只脚我开始怀疑我还能不能坚持到火车到站，黑色的袜子漏了两个大洞，一个洞挤出了三个脚趾，另一个洞中露着泥泞的脚后跟，袜子上冒着热气，我当时的第一感觉就是，这一车厢的人要够呛啊。记得我读大学的时候在北方上学，每到放寒假的时候都要坐24个小时的绿皮火车回家。 大学4年坐了8趟火车，可以说是经历非常丰富了。 其实那个时候坐火车的条件非常的艰苦，因为如果想要买学生票的话，就只能买硬座。 如果想要买卧铺的话，那么就必须全价买，那么就享受不了学生的半价了。 所以那个时候我和老乡们一般都是坐着回家的。奇葩事一： 记得有一年坐车回家，对面座位的人带了一箱冻猪肉。本来在北方天寒地冻的，冻猪肉是完全没有问题的。 但是上了车之后，火车是全封闭的，暖气开着，真的是非常的热呀。 结果到了半夜猪肉就化掉了，纸箱子流出了一滩子水。同时还散发出一股肉的腥味。 过年回家的火车上人还非常挤，包括过道上都站满了人，简直都挤得水泄不通呀。 在这样的环境下，周围弥漫了一股肉的腥味，这种感觉简直酸爽。奇葩事二： 第2个奇葩事就是有一年过年回家我们居然都没有买到坐票，一路站着回家的简直累死了。想想呀站了24个小时呀，通宵呀！ 这票还是学校统一组织给我们买的，结果却没买到座票，这种奇葩事都被我遇到了，估计我一辈子都忘不了站24个小时的经历。大家觉得题主这经历苦逼吗？太巧了，在回答这个问题的时候，我正好斜靠在火车上，在这节硬卧车厢里，正好遇到几个奇葩的人、几件奇葩的事，值得一说。2200公里，25个小时的火车，这是我每年这个时节回家的距离。 在这趟硬卧车厢里，总希望能逢着一个和我一样，一样结着愁怨而好看的姑娘，却总是事与愿违，今年违得更很，直接遇到四个抠脚大汉，接下来，看看这几个大汉谁最奇葩。 左下铺，上来一个五十多岁的老大哥，稀疏的头发，油润的面庞，给我的第一印象就是一个苍老版的王志文。 老哥上来话不多说，从包里掏出鸡爪、卤肉就是一顿造，当然少不了两厅啤酒。 吃饱喝足就躺下，不一会，来了个电话。可能是老哥年纪大了，电话声音设置得贼大，跟外放似的。只听那头，一个娇滴滴的女人的声音传出：我微信怎么不好使了，是不是你走的时候帮我删了?里面还有很多有用信息怎么找不着了…就是一顿软绵绵的抱怨。 老哥故作愤懑的回道：你呀，就爱没事瞎折腾，好好的软件怎么被删了呢，删了就重新下一个吧！ “不会下？找张总帮忙去，别再老跟我打电话了好不好，手机马上没电了。好了，不说了，就这样。” 这家伙，我算是明白了，看来这油腻的老哥也算是个久经沙场的成功人士啊！左中铺，一个夯实的小胖子，小小的眼睛高高的个，一上车就在中铺上躺着，抱着个手机傻傻的笑。 中铺这小哥有个嗜好，发现他特爱吃小浣熊的小脆面，就是那个十几年来，一直五毛钱一包的那种小面，一会功夫，最少吃了五包，跟嗑瓜子似的，根本停不下来。 左上铺，一个眼镜工科男，像是IT行业的，一上车就坐在过道窗边小凳子上，拿出他的华为超薄笔记本，在那旁若无人的使劲敲打。瞄了眼，电脑上那些奇形怪状的字符，我一大半不认识。 我的中铺，没看清什么样子，一上车就蒙头大睡，鼾声与火车的轰隆声相辅相成，这会还打着咧！我的上铺，一个年轻的帅小伙，从昨天下午四点上车，到现在已经下来吃了三桶康师傅了，然后这会又趴在铺上看小说了。 对，上铺这帅小伙跟我很熟，咱俩是老乡同学兼同事，已好几年一起坐这趟车了。一路上有个同行的人，也多一份热闹与安心。 人生就像是一场旅行，所有的遇见都是难得的缘分。恰巧你路过我，我路过你，然后各自向前，各自修行。 在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。好好扮演自己的角色，做自己该做的事，谁想说就让他偷偷的说吧！ 感谢那些奇葩的人事，是他们用真实的自己为我们带来了简单的乐趣。此时此刻，我想吟诗一首： 最后，祝所有与我一样工作在外，过年回家的朋友们都能旅途愉快，回家过个好年！ 我们往往把生活中的习惯延续到出行中，而火车又是一个封闭狭窄的场合。我记得有一次，春节回家途中，旁座的一位女士，说大姐吧，年轻一些，说女生吧，不属于这个范畴。她有一个大包，摆在行李架上，别人的箱子和她的包挨上了，起身各种不乐意，周围人没闹明白，协调了好几位，终于勉强落座。脱掉了高跟鞋。然后问题才真的来了，首先是通电话安排工作，她大概是主管之类的，谈的都是张总、王总，她在调度一张复杂的网络，声音洪亮、情绪饱满，实际上声情并茂、抑扬顿挫，周围人纷纷侧目，她浑然不觉。一个钟头之后，工作告一段路，她大约拨通了爱人的电话，角色迅速变化，安抚对方，她马上就到，身形也作小鸟依人状。声音不降，各种撒狗粮。周围人都希望，她早一点到自己内心所属的哪一位身边去。好在，之后我打盹睡着了，醒来的时候，这位女士到站了。 那年刚从学校出来，去沈阳做事，特别别扭的那种，好不容易熬到年关，上了火车往家赶。由于种种原因，也没挣到多少工资，心里忐忑不安，不知如何回家向爸妈交待。这时侯火车经过山东德州，车站上我听到有人在叫卖：德州扒鸡，天下第一扒鸡，卖了。我怀着好奇心，顺便买了一只，打算孝敬爸妈。这时候火车开始开了，我正打算关窗户，突然从外面伸进来一只又脏又黑的手，拎着扒鸡快速出去了，我伸出头看见一个蓬头垢面乞丐模样的小伙子，手里抓着我那无助的扒鸡，冲我露着胜利的微笑。你！我无可奈何望着渐渐远去的扒鸡，唉！这是屋漏偏逢连夜雨啊…… 遇到过一次，到现在让自己难忘！上学的时候，有一年放寒假回家，做的动车，旁边坐的一个长相清秀的女孩，便一路上搭话聊天，旁边个大叔上来迟，还问一句女朋友啊！我和她只是笑了笑！ 到了中午吃完饭，她问我要不要吃点水果，我说不用了，然后她拿出一种水果，那味道一打开是扑鼻而来，旁边的大叔赶紧起身，说自己抽根烟去，自己那会真的也想赶紧走了，可不好意思！ 大家应该知道是什么了吧！“榴莲”没一会整个车厢都在说什么东西那么难闻，其实我那会真的快挨不住了，然后大家都站起来看向了我们俩，这姑娘也惊人，该怎么吃还是怎么吃，我用手给她指了一下，她来一句马上就一口完了！ 大叔过来，直接来一句，你女朋友真牛！ 大家有没有遇到过了？到现在让我想起来都觉得想笑 有个小姑娘上火车，她姐姐抱着小孩送她。结果车开了，姐姐没下车，小姑娘就按了车厢左上角的紧急制动按钮。火车就停在路上了，然后一大帮乘务员和安全员跑过来处理情况，竟然没人懂怎么解除警报!火车停了好几分钟，我心里有些害怕了，怕有后车追上来。因为就是这个线路上出现过两车追尾的特大事故（温州动车事件）。后来终于有人打通工程师电话，找到解除警报按钮。。。那小姑娘最后被乘警带走了，安慰她说是只要做笔录，否则无法解释火车停车事故。抱小孩的姐姐被带到头等舱去了，等下站下车。这真的不用处罚吗？看到这个问题让本庄主想起二十年前坐火车的一件趣事，当时还是绿皮车厢，那时人真多啊，整个车厢是挤得满满的，要上个厕所来回得一个多小时，人多啊，挤不过去。那时车厢里也热闹，比集市都还热闹，有卖特产水果小吃的，有卖小板凳的，玩具的，骗钱的，偷东西的，三教九流，五花八门，特别是小偷，在上下车时一不小心就着了他们的道，因事到外地差，幸好有个靠窗口的座位，需说挤，倒也过得去，坐在我对面的是一个 时尚 女子，穿着短皮裙，脚上是网状的丝袜。很是高傲，不同大家搭言，那时男的也比较正经，很多都是为了生计奔波，也没人勾引她。深夜，我将证件钱包放安全后睡了，快到天亮时，对面坐的女生惨呼一声站了起来，大腿上部给人用刀片划了道口子，血顺着流了下来，从伤口上看应是很久了，这女的将钱和车票塞在丝袜里，让小偷给发现了，估计手艺不精，在用刀划时伤到肉了。女生找手娟把伤口包好，人太多找乘警也挤不过去，只好坐着，一会儿她埋怨自己说了句话，这小偷也太牛叉了，摸到我这里我都没感觉和反应。听了这话请原谅我的不厚道，没忍住，笑了！自那以后我坐一次火车笑一次，有几年没坐火车了，今看到这个问题，又让我回想起那趣事，不行了，我得笑会去了，忍不住了。

法律分析：防汛应急物资是汛期突发事故应急救援和处置的重要物质支撑。为完善应急物资储备，加强对应急物资的管理，提高物资统一调配和保障能力，为预防和处置防洪、防汛突发安全事故提供重要保障，根据“分工协作，统一调配，有备无患”的要求，特制定本制度。法律依据：《中华人民共和国防洪法》 第二条 防洪工作实行全面规划、统筹兼顾、预防为主、综合治理、局部利益服从全局利益的原则。第十八条 防治江河洪水，应当蓄泄兼施，充分发挥河道行洪能力和水库、洼淀、湖泊调蓄洪水的功能，加强河道防护，因地制宜地采取定期清淤疏浚等措施，保持行洪畅通。防治江河洪水，应当保护、扩大流域林草植被，涵养水源，加强流域水土保持综合治理。第十九条 整治河道和修建控制引导河水流向、保护堤岸等工程，应当兼顾上下游、左右岸的关系，按照规划治导线实施，不得任意改变河水流向。国家确定的重要江河的规划治导线由流域管理机构拟定，报国务院水行政主管部门批准。其他江河、河段的规划治导线由县级以上地方人民政府水行政主管部门拟定，报本级人民政府批准;跨省、自治区、直辖市的江河、河段和省、自治区、直辖市之间的省界河道的规划治导线由有关流域管理机构组织江河、河段所在地的省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门拟定，经有关省、自治区、直辖市人民政府审查提出意见后，报国务院水行政主管部门批准。

01. 父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。 儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！” 父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱！” 你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？ 02. 晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。 突然，厨房里传来打破盘子的响声。 儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。” “你怎么知道？” “她没有骂人。” 我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。 03. 有两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。 一位导游连声说路面简直像麻子一样。 而另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。” 虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。 04. 同样是小学三年级的学生，他们将来的志愿同是当小丑。 中国老师斥之为：“胸无大志，孺子不可教也！” 外国老师则会说：“愿你把欢笑带给全世界！” 身为长辈的我们，不但要求多于鼓励，更以狭窄界定了成功的定义。 05. 妻子正在厨房炒菜。 丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！” 妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。” 丈夫平静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……” 学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。 06. 一辆载满乘客的公共汽车，沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧追赶着这辆车子。 一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的。” “我必须追上它”，这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机。” 有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了。然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。 07. 甲：“新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜跑来猛按我家的门铃。” 乙：“的确可恶！你有没有马上报警？” 甲：“没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。” 事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样。 08. 张三在山间小路开车，正当他优哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来的货车司机摇下窗户大喊一声：“猪！” 张三越想越气，也摇下车窗大骂：“你才是猪！” 刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。 不要错误地诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。 09. 小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？” 爸爸回答：“当然啦！” “电灯是谁发明的？” “爱迪生。” “那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？” 权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。 10. 小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话给家庭医生求助。 医生说：“我现在还有几个病人在，可能要半小时后才能赶过去。” 小明妈妈说：“在你来之前，我该做什么？” 医生说：“给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。” 事情既然已经发生了，何不坦然自在地面对。担心不如宽心，穷紧张不如穷开心。

法律客观：《中华人民共和国职业病防治法》第二十条 用人单位应当采取下列职业病防治管理措施： （一）设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生管理人员，负责本单位的职业病防治工作； （二）制定职业病防治计划和实施方案； （三）建立、健全职业卫生管理制度和操作规程； （四）建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案； （五）建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度； （六）建立、健全职业病危害事故应急救援预案。