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人教版小学语文毕业水平检测试题
湖南省株洲市石峰区教研中心 杨飞霞
时量：110分钟 试题分：98分 卷面分：2分 满分：100分）
总 分
优 秀
良 好
达 标
待达标
得 分
等 第
100
80-100
70-79
60-69
60分以下
亲爱的同学们，快乐的小学生涯即将结束。认真阅题，仔细答题，用一个完美的句号向小学告别吧！新生活的起跑线就在你的脚下！ 卷面分：___________
第一站 听力碰碰车（5分）
请认真听老师读短文，按要求完成练习。
1、上海世博会是第（ ）届世界博览会，于2010年（ ）月（ ）日至（ ）月（ ）日在上海举行。（2分）
2、本次世博会的主题是“___________，________________________”。（1分）
3、请你为本届世博会设计一条公益广告语。（2分）
___________________________________________________________________
第二站 书写快乐园（3分）
要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。──泰戈尔
第三站 积累万花筒（28分）
1、在横线上填上读音为“yù”的汉字。（2分）
犹________荣________呼________领________
2、下列读音、字形都对的一组是（ ）。（2分）
A 榛子（zhēn zi） 捐赠 蒸融 发愤图强
B 机械（jī jiè） 橱窗 诞生 卓有成效
C 兴旺（xīnɡ wànɡ） 梗概 顽强 专心至志
D 游弋（yóu yè） 鸿毛 锻练 见微知著
3、给带点的字选择正确读音（正确的画“√”），并写出句子的意思。（5分）
①为是其智弗若与？（wéi wèi）
________________________________________________
②惟弈秋之为听。（wéi wèi）
________________________________________________
4、看到下面的词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的两句默写下来。（6分）
思乡心切：____________________________，____________________________。
劳动生活：____________________________，____________________________。
夏日美景：____________________________，____________________________。
5、回顾课文，请在横线上填上合适的四字词语。（4分）
在本学期的语文之旅中，我们认识了___________的居里夫人，走近了_____________的周总理，欣赏了______________的民居，感动于中国千年飞天梦所展现出来的____________的精神……
6、点击名著，请将正确的答案填在括号里。（6分）
①《西游记》中孙悟空最具反叛精神的故事情节是（ ）。
A三打白骨精 B大闹天宫 C大闹阎罗殿
②《水浒传》描写了（ ）位英雄好汉。
A 108 B 180 C 80
③《三国演义》中（ ）在华容道放走曹操。
A 张飞 B 关羽 C 赵云
④ 成语“入木三分”与（ ）有关。
A项羽 B王羲之 C祖逖
⑤《汤姆·索亚历险记》小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（ ）
A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人 C有理想有抱负的形象。
⑥《鲁滨孙漂流记》的作者是___国小说家___，是以第___人称写的长篇小说。（ ）
A英；笛福；一 B 美；笛福；三 C法；笛福；一
7、临近毕业之际，我们开展了“难忘小学生活”为主题的综合性学习。在这次综合性学习中，你印象最深刻的一次活动是__________________________，你的收获是______________________。
生活常给人以启示，生活是教科书，生活是万花筒，生活是_______________。（3分）
第四站 阅读开心果（27分）
（一）课内阅读（11分）
早上我起来的时候，小屋里射进两三方（ ）的太阳。太阳他有脚啊，（ ）地挪移了；我也（ ）跟着旋转。于是──洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；（ ）时，便从凝然的双眼前过去。
1、这段话出自_________的《匆匆》，你还读过他的《____________》。（2分）
2、请按课文内容填空。（2分）
你发现这段话中括号里所填的词语的相同特点是_____________________，这样写的好处是___________________________________。（2分）
3、段中画线的句子运用了__________的修辞手法，请仿照句式将下面的句子补充完整。
谈笑的时候，_______________________________________________
打闹的时候，_______________________________________________
____的时候，_______________________________________________（3分）
4、从这段话中你感悟到作者什么样的心情？你自己又是什么心情呢？（2分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（二）课外阅读（16分）
低头与昂首
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地撞在门框上，青肿了一大块，痛得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的准则。
还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人，主考官不由分说，当头劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”几乎所有的人都捂着脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了进去，主考官同样劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”年轻人站直身子 定了定神 以同样的速度 同样的力量 在同样的位置 给主考官同样的一记耳光 说 就是这样的滋味 出人意料的是，这个年轻人被录用了。
富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂首被录用，这是不是人生的悖论呢？不，其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是富兰克林；而摆放我们自己的心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。
1、请给第二自然段空白处加上合适的标点符号。（2分）
2、联系上下文理解词语。（2分）
大步流星：_______________________________________________________
准 则：_______________________________________________________
3、如果你不认识“悖”字，可以用________查字法查字典。先查_________部，再查_____画。（2分）
4、你从文中第二段四个“同样”读出了什么？（2分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5、请给文章第一、二自然段各拟一个合适的小标题。（3分）
① _____________________________②____________________________
6、请联系文章内容说说你对“低头处世，昂首做人”的理解。(3分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
7、请紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句。
____________________________________________________________（2分）
第五站 实践大舞台（5分）
1、最近，学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题是：小学生不应该有零花钱。（3.5分）
你选择________方辩题，请陈述你的理由说服对方（70字左右）：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2、根据上联发现规律，在下联括号里填上三个字，使它组成一副巧联妙对。（1.5分）
山 石 岩 前 古 木 枯
白 水（ ）上（ ）（ ）明
第六站 作文新天地（30分）
六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再__________》为题，写一篇文章。
要求：1、把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。
2、内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍，用规范的修改符号修改。
恭喜你顺利地答完了试卷！请你仔细检查，反复品味，让测试的过程变成培养良好习惯，感悟生命丰富多彩的过程！
附：听力题
中国2010年上海世界博览会，是第41届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模记录。
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六年级语文毕业模拟试卷
一、积累、运用（55分）
（一）火眼金睛（每小题2分，共计20分）
（1）下列说法正确的一项是（ ）
A、“女”（nǚ）和“举”（jǔ）的韵母不相同。
B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。
C、“西安（xi"an ）、花儿（huar）、钥匙(yào shi)的注音是正确的。
D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙”。
（2）下列没有错别字的一项是（ ）
A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来
B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席
C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺
（3）下面选项中正确的一项是（ ）
A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。
B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。
C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，文中的“我”就是作者鲁迅。
（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）
A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。
B、等我把作业做完再来问不行吗？
C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！
D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？
（5）下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。
C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。
D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。
A、清明节 B、元旦 C、春节 D、中秋节
（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（ ）
A、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。
B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。
C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险
（8）、下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（ ）
A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写
①林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。（ ）
②她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够
他受的了……是他来啦？……” （ ）
③他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 （ ）
④他的脸变得很严肃、忧虑。 （ ）
（9）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 （ ）
A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园
（10）“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ）
A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进
（二）精彩回顾（35分）
（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）
余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）
雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口
①小作者真是___________，写出的文章构思___________内容_________________。
②音乐会上既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，______________，令人回味无穷。
③这些冰雕艺术品太美了，真是___________________。
（2）请根据语境填空（6分）
小学六年级的生活一晃而过，真是____________ ， __________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_____________”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_______________________！祝我的老师_______________！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）
（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。（4分）
“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_____________，思援弓缴而射之。”
①善：____________ ②诲：____________③之：_______________
④援：____________ ⑤缴：____________⑥之：________________
（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。（7分）
小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。
（5）根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“× ”。（10分）
1、“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援／弓缴／而射之”。 （ ）
2、《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 （ ）
3、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 （ ）
4、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 （ ）
5、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。（ ）
二、语言实践。（8分）
1、这是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。（5分）
（1）这则广告介绍的书名是：《_________》
（2）出版社编写这套书的用意是：___________________
（3）“100%精品”说明这套书 ________________________
“75%价格”说明这套书__________________________
两个意思用一个成语概括就是_________________________。
2、小明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” （3分）
（1）你听出了刘阿姨说话的意思是______________________________
（2）如果你是小明，应该这样回答刘阿姨：_____________________________
三、阅读理解。（22分）
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声 “再见”。它不知不觉地离开了我——五年！记不清，算不准。
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……，我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢踺子、跳绳……，我就忘记了我已是20多岁的人。
我 ( 期望 盼望 愿望 )成天和他们在一起。终于和他们在一起了！
难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。
我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；
我们在 (装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时，我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇症” (继续 陆续 连续)发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中……
1、在文中找出下列词语的近义词。（4分）
神奇（ ） 原因（ ） 调皮（ ） 探究（ ）
2、选择填空。文中用“（ ）”括住的内容写的是 ________的事。（2分）
A、现在 B、童年 C、将来
3、文章中的“饥饿”指的是__________________________________。2分
4、仔细读文章，，回答问题。（8分）
（1）读了全文，你认为作者的职业是___________，他最突出的个性是__________________，
他没有和童年说“再见”的原因是_________________________________，他觉得留住童年就可以 ________________________________。
（2）这篇散文，看起来很乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代_____________________，接着写现在_______________________，再回忆______________________，最后抒写自己现在的_____________________________。
5、从文中找一句话，作为文章的题目，写在文章上面的横线上。2分
6、文中划线句子在文起________________________作用。2分
7、你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”说一说。2分
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、作文，任选一题写，不少于450字（35分）
1、题目：给中学老师的一封信
提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算，更可以谈谈你对中学老师的期待。要求：（1）用书信的格式写，格式正确（不出现真实学校、班级、姓名）。（2）写出自己的真实想法。（3）语句通顺，内容具体，不写错事别字。
2、题目：最美丽的___________
先在横线上填上合适的词语，如，“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感谢，做到语句通顺，内容具体。
北境漫步-
人教版小学六年级语文毕业模拟试卷
（时间：100分钟）
一、基础知识（35分）
1．看拼音，写词语。（5分）
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
倔强（ ） 强（ ）迫 和（ ）稀泥
附和（ ） 勉强（ ）和（ ）气
3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
4、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分）
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
5、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（4分）
（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。
6、出口成章，根据提示写名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。
（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？
（3）正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，（ ）而美丽。
（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）填写诗中春。
A、好雨知时节________ ____。B、______________,一枝红杏出墙来
（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。
（7）眼泪无法洗去（ ）。——（冰岛）迈哈福兹《平民史诗》
（8）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美国）海明威（《 》）
7、按要求写句子。（8分）
（1）、仿写句子。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将 。
如果我是春雨，我将 。
（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（2分）
A、庐山 _______ _____,______ ________。
B、梅花 _______ _,_________ _____。
（3）改变句式，使意思保持不变。（2分）
种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）
__________________________________________。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
__________________________________________。
（4）修改病句。（2分）
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
______________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的报告。
__________________________________________。
8、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（3分）
______________________________________ __________
_____________ _____________________________________
_________________ _________________________________
二、课内阅读部分。17分（5+3+2+7）
1、按课文内容填空。
联合国成立50周年前夕，中国人民赠送了一份珍贵的生日礼物“ ”。鼎作为一种重要的礼器，象征着 、 和 ，是代表 、 、 的吉祥物，它表达了中国人民对联合国的 ，
对创造一个更加美好的 。这也是全世界
的共同心愿。
2、詹天佑是我国 工程师。清朝末年，面对帝国主义的 ，他毅然接受了 任务，在主持修筑铁路的过程中，他克服了 、 、 三大困难。
3、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛曰：“
。”或曰：“ ， ， ？”其人 。
4、读课文片断，按要求作答。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1、在这段话中找出下列词语的反义词。
寒冷（ ） 喧闹（ ）
2、按分好的层次，写出第二层的层意。
第二层：
3、屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。“温暖”表现在 ，
“舒适”表现在
4、文中描写海风狂暴的词语有 和 。
描写海浪巨响的词语有
5、文中画线句子的含义是（ ）。
①桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。
②桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而担心。
③海上起了风暴，桑娜为天气的突变而害怕。
三、课外阅读（20分）
孔子游春（节选）
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分）
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料（捧抱包报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________（2分）
2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）
3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分）
4、联系上下文，填空。（4分）
（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。
（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。
（3）你认为“真正的上帝”指的是______________________。
（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个___________的人。（2分）
6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）
例：爱心可以让死神望而却步。___________________________________________
四、习作表达（28分）
1、题目：（ ）变了
2、要求：①先把题目补充完整。
②要把变化过程写具体。
③语句要通顺，叙述要有条理。
贝贝-
第一部分
一、 基础知识。
1、 用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
供应（gong gong） 兴奋（xing xing） 情不自禁（jin jin）
压折（zhe she） 旅行（lu lu） 着陆（zhao zhuo）
2、 将下列词语依据首字的读音按音序排列起来。（2分）
（1） 千钧一发 （2）张冠李戴 （3）恍然大悟 （4）惊天动地 （5）排山倒海
3、 把下列词语组成两句通顺完整的句子。（2分）
参加 的 活动 经常 我们 组织 学校
①
②
4、 选择正确的答案，把序号填入括号内。（5分）
（1） 下面正确的句子分别是（ ）（ ）
A、 在周一的升旗仪式上，王老师介绍了许多小刚同学的优秀事迹。
B、 你若浪费了眼前的时光，将会造成一生的悔恨。
C、 张老师的身体康复了，他又回到了课堂上。
（2）、出自《长歌行》这首诗的诗句是（ ）
A、 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
B、 少壮不努力，老大徒伤悲。
C、 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（3）、能表现梅花品格的诗句是（ ）
A、 风雨送春归 B、只把春来报
C、待到山花烂漫时，她在丛中笑
（4）、王明说：“我在自习课上向老师提出了一个问题。”这句话转述正 确的是 （ ）
A、 王明说，我在自习课上向老师提出一个问题。
B、 王明说，她在自习课上向老师提出一个问题。
C、 王明说，你在自习课上向老师提出一个问题。
5、 填空组成词语。（4分）
（ ）长避短 （ ）近求远 翻天（ ）地 受益（ ）浅
各（ ）己见 络（ ）不绝 丢（ ）弃甲 完（ ）归赵
6.看拼音写词。（8分）
miǎo shì wǔ rǔ pái huái jīng zhàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
liú guāng yì cǎi zhōng míng dǐng shí
（ ） （ ）
三、默写
1、 默写二首描写送别情景的古诗。（6分
(1)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
(2)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.（2分）
___________________________________
3、 写出八个带有2个数字的词语。（4分）
________________________________
⑴赞美梅花坚强品格的：____________________________________________
⑵劝勉人们做事要下苦功夫的：____________________________________________
⑶告诉人们要重视实践的：____________________________________________
⑷表达爱国情感的：____________________________________________
四、请按顺序排列句子。（5分）
（ ）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。
（ ）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地，种香业彻底衰败。
（ ）古诗候，东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇”。
（ ）久而久之，海湾这地方被称为“香港”了。
（ ）明朝时，当地居民已经普遍以种香为业了。那时，每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
八、综合修改。 （用修改符号）
1、我在林中的小路上，静听着小鸟一群无名的在树枝上啼叫。是那样的悦耳、和谐、使你感到在这树林的世界里，是如此美妙。猛然间，我发觉身边的一棵松树上有几处十分显眼明显的新斧痕。是谁伤害了这棵松树呢。
2、今天，爸爸给我卖了一套十万个为什么，我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包，迫不急待地拿起书，座在桌子上读了起来了。大约过了不到两个小时以后，爸爸回来了。
3.下面这封信，共有十处错误（包括标点、别字、句子、格式），请在原处修改，注意正确使用修改符号。
亲爱的姑妈。
听说您荣获“全国劳动模范”，我在遥远的地方象您祝贺！
明天，我们举行期未考试。考试后，妈妈以经同意了，我准备到您家去。请您告诉表哥代我到动物园看老虎、黑熊、假山、猴子、河马等动物。
此致
敬礼
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。（8分）
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________________
九、默写小学语文课本中你认为精彩的一处片断，不少于60字。（5分）
五、口语交际。（6分）
根据材料提示想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。
李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说
张兵：您好，请问，您是谁呀?
家长：我是李明的妈妈。
张兵：
家长：
张兵：
家长：
张兵：
家长：
六、将下面句子中的“说”字换一个意思相近的恰当的词语，写在括号里。（词语不重复）（4分）
（1）邻居王阿姨来了，我连忙说（ ）：“阿姨，进屋坐！”
（2）每天上学去，奶奶总要再三说（ ）：“小明，过马路要小心！”
（3）演出太精彩了，一个节目刚结束，观众们就说（ ）：“好！好！”
（4）早晨，我们见到老师都要说（ ）：“老师，你早！”
六.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（8分）
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（ ），（ ）。”（选自《为人民服务》）
（2）燕子去了，（ ）；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自《匆匆》）
（3）弈秋，通国之善弈者也。（ ），其一人专心致志，（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自《学弈》）
回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!
（1）将相“不和”的原因是____________________ 。“相”认为“将相和”就会___________________ _；“将相不和”就会____________________________ 。 （课文《将相和》）
（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________ ，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________ ，更引起了人们对她的________________________。 （课文《卖火柴的小女孩》）
（3）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”，意思是____________ 。 “心跳得很厉害”，说明________________ 。 （课文《穷人》）
七.国外名著我知道
课文 作者 国家 其他作品
卖火柴的小女孩
凡卡
鲁宾孙漂流记
汤姆索亚历险记
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她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。……
1． 这段话选自（ ）作家写的《 》一文。（1分）
2． 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？（2分）
谁是最优秀的人
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得（de dé děi ）找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗
助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”
“好的，好的。我一定（揭 竭 渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑，没说什么。||
那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”
苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。||
半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……||
1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 。
2、在文中的（ ）里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。
3、在文中括号里填上恰当的关联词语。给第1、2自然段加上标点
4、文中画“ ”一句，我是这样理解的：苏格拉底为 而失望，而徒弟是为 而对不起他自己。
4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前，他对助手有所暗示吗？请你在文中画出。
5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？ __________________
6、 “我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：________________，第2个“蜡”是指：______________。
7、按要求改写下列句子。
（1）导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。“把”字句：________________ “被”字句：____________
（2）你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句： ___________________________________
8、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发？写下来，与同学交流交流
余辉-
一、填空。(17分)
1．2003年世界人口是6179300000，这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
2．最小的质数与最小的奇数的和是( )。
3．工地上有90吨水泥，每天用去3．5吨，用了b天，用含有字母的式子表示剩下的吨数是( )吨。
4．8除以它的倒数，商是( )。
5．20以内既是奇数又是合数的所有数的最大公约数是( )。
6．把4千克糖果平均分成5份，每份糖果重( )千克。
7．从24的约数中选出四个数组成一个比例是( )。
8．刚刚和军军拥有邮票张数的比是4：3，刚刚有邮票64张，军军有邮票( )张。
9.甲乙两人走同一段路程，甲走完用20分钟，乙走完用15分钟，甲乙两人的速度比是( )。
10．把：0．6化成最简单的整数比是( )。
11．向阳小学2006年度订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成( )比例。
12．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上( )。
13．吨比吨少( )％。
14．一项工程，甲、乙合作6天完成，甲单独做需10天，乙队单独做需( )天。
15．一个油桶装油100千克，根据实际装425千克油需要( )个这样的油桶。
16．一堆煤，第一次用去，第二次用去吨。其中第( )次用去的数可用百分数表示。
17．大圆周长是小圆周长的2倍，大圆面积是小圆面积的( )倍。
二、判断。(下面说法正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”)(6分)
1．两个质数的和一定是合数。 ( )
2．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120。 ( )
3．李师傅加工了98个零件全部合格，合格率是98％。 ( )
4．长方形、正方形、圆都是轴对称图形。 ( )
5．8个篮子平均每个篮子有6千克苹果，任意拿一篮苹果，里面的苹果一定有6千克。 ( )
6．圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1．一罐可口可乐(见左图)的容积是335( )。
A．升 B．立方分米 C．毫升 。D．立方米
2．1、3、5都是15的( )
A．质因数 B．公约数 C．奇数D．约数
3.一个三角形内角的度数比是1：2：3，这个三角形是( )。
A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形
4．左图中阴影部分，甲的面积( )乙的面积。
A．> B．= C．<
5．两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，表面积的总和( )。
A．增加了 B．减少了 C．不变
6．一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等，已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是( )厘米。
A．12 B．36： C．4-
7．五滴眼药水为1毫升。为保护眼睛每天早上小明在双眼各滴一滴，见右图，
此瓶眼药水小明能用( )。
A．5天 B．14天 C．35天 D．70天
8．小明今年a岁，小华比小明大3岁，再过4年，小华比小明大( )岁。
A．a+4 B．7 C．3 D．a+7
9．男生人数占全班人数的，说明男生人数与女生人数的比是( )。
A．4：9 B．4；5 C．5：4 D．5。9
10．一个正方体的棱长总和是6分米，这个正方体的体积是( )立方分米。
A．1 B．216 c．去
四、计鼻。（27分）
1．直接写出得数。(6分)
÷= -= 1.75÷0.5= 1-×=
×= 1.09+5.73= 16×0.25= 0.125××8=
÷0.5= += 2.4×= 5.28-（1.8+2.28）=
2．解下列方程或比例。(3分)
：=：x 91-0.6x=77.2
3．脱式计算。(写出计算过程)(6分)
1+0.45÷0.9—0.75 [1-(-)] ÷ (+) ÷ +
4．用简便方法计算下面各题。(写出计算过程)(6分)
25××4× 3×+4÷ 12×(+-)
5．列算式或方程计算。(6分)
(1)4．5的减去1.5，所得的差再除以2.1，商是多少?
(2)一个数的比它的多60，这个数是多少?
五、按要求做题。(9分)
1．(1)画一条4厘米长的线段。
(2)以线段的长度为直径，画一个圆。
(3)画出圆中的一条半径。
(4)用字母在圆中表示出圆心、半径。
(5)这个圆的周长是( )厘米。
(6)这个圆的面积是( )平方厘米。
2．在下面的图里，请你自由选择8个小方块，设计一幅具有对称美的图案,并画出它的一条对称轴。
3．某县人民政府门前的广场是一个长方形，长180米，宽100米。请你选择一个合适的比例尺，在下边的图纸内画出广场的平面图，并在图上注明长和宽。我设计的比例尺是( )。
六、解决问题。(31分)
(一)只列算式或方程，不计算。(6分)
1．小红家买来一袋大米，吃了，还剩5千克，小红家买来大米多少千克?
2．某鞋厂生产皮鞋，十月份生产的双数比九月份多，十月份生产20000双，九月份生产多少双?
3．小红家位于学校的东侧，小丽家位于学校的西侧，两人7：30从家出发，7：50在校门口相遇，小红每分钟大约走65米，小丽每分钟大约走60米，两家相距大约多少米?
(二)解答下列各题。(25分)
1．粮店运来面粉165袋，比大米袋数的3倍还多15袋，粮店运来大米多少袋?
2．我国13亿人口中城市人口约占40％，一般发达国家这一比例约为70％，要达到这一水平，我国现有城市人口要增加多少亿？
3．用汽车运一批货物，第一次运走总数的，第二次运走总数的，第三次运走75吨，还剩下15吨，这批货物共有多少吨?
4．六年级(1)班参加义务劳动，计划派16名同学去植树，平均每人要植3棵，后来增加了一些同学，这时平均每人只需植树2棵。问增加了多少名同学?
5．小军读一本书，7天读了这本书的，以后5天共读40页，正好读完。这本书有多少页?
6．用铁皮制一个圆柱形油桶，底面的半径是5分米，高的长度与底面半径的比是3：1(铁皮的厚度略去不计)。制这个油桶至少需要铁皮多少平方米？(用进一法取近似值，得数保留整平方米。)
7．下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。
申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图
(1)四个申办城市的得票总数是( )票。
(2)北京得( )票，占得票总数的( )％。(百分号前面保留一位小数)
(3)投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票数遥遥领先”。你能简单的说一下原因吗?
参考答案
一、1．62 2．3 3．90—3．5b 4．64 5．3 6．0.8 7．1：3—8：24(答案不惟一) 8．48 9．3：4 10．4：3 11．正 12．10 13．20 14．15 15．5 16．一 17．4
二、1．× 2．√ 3．×4．√ 5．× 6． ×
三、1．C 2．D 3．B 4．B 5．B 6．B 7．C 8．C 9．B 10．C
四、1． 3．5 6．82 4 2 1.2 2． 23 3．0.75 4．10 3 1 5．(1)1 (2)1800
五、1．(5)12．56 (6)12．56 3．1：10000
六、(一)1.5÷(1-) 2．20000÷(1+) 3．65×20+60×20
(二)1.50 2.3．9 3.216 4.8 5.120 6.628平方分米=6.28平方米≈7平方米
7．(1)105 (2)56 53．3 (3)因为北京走向了世界，环境越来越好，成了绿色北京，人们都那么敬业，环境又好，当然遥遥领先。
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2009小学数学毕业模拟试题
一、 填空。
1．十八亿三千零四万零九十，写作( )，省略亿后面的尾数取近似值是( )。
2．5.07吨=( )千克，2.8升=( )毫升。
3．5/9的分数单位是( )，它有( )个这样的单位，再加上( )个这样的单位就是1。
4．在6/7，0.8，83%和0.中，最大的数是( )，最小的数是( )。
5．我校共有学生a人。第六届艺术节中，上台演出的学生占4/7，上台演出的学生有( )人。
6．一个圆的周长是31.4厘米，它的面积是( )平方厘米。
7．用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体。这个长方体的体积是( )立方分米，表面积是( )平方分米。
8．把2∶2/3化成最简整数比是( )。
9．从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中，选出四个数，组成一个比例。组成的比例是( )。
10．2004年6月8日“金星凌日”是从13∶12开始，到19∶19结束。这一“百年不遇的罕见天象”从开始到结束共经过( )时。
11．我们学过+、-、×、÷这四种运算。现在规定“＊”是一种新的运算。A＊B表示2A-B。如：4＊3=4×2-3=5。那么9＊6=( )。
12．从3点到3点半，钟面上的分针转过了( )度，时针转过了( )度。
二、 选择正确答案的序号，填在( )里。
1．如果a×b=0，那么( )。
① a=0 ② b=0 ③ a、b都为0 ④ a、b中一定有一个为0
2．1、3、7都是21的( )。
① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数
3．两根同样8米长的铁丝，从第一根上截去它的3/8，从第二根上截去3/8米。余下部分( )。
① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等
4．雅典2004奥运火炬在北京传递所走的路线如图所示（图略）。根据这幅地图估计(比例尺为1∶280000)火炬传递从人民大会堂东门到颐和园走过的路程大约是( )。
① 5500米 ② 328千米 ③ 55千米 ④ 6千米
三、 简便计算。
57.5-4.25-15.75 125×32 5/7×16.31-5/7×2.31
四、 脱式计算。
6760÷13+17×25 4.82-5.2÷0.8×0.6
5/6-3/4÷3/10 35÷7/8×1-2/7
五、 解方程。
3.2x-4×3=52 x∶1.2=3∶4
六、 画图。
请在方格中先画一个平行四边形，再画一个和它面积相等的梯形。（图略）
七、 应用问题。
1．今年全国高考报名人数达到700万，创下历史最高纪录。全国普通高校计划招生400万人。计划招生人数是报名人数的百分之几？(百分号前保留一位小数)
2．火车的速度是110千米/时，飞机的速度比火车速度的8倍少20千米/时。求飞机的速度。
3．组合图形的面积（图略）
4．张大爷把5000元存入银行，存期1年(一年期年利率是1.98%)。按国家规定，所得的利息应缴纳20%的利息税。到期后，张大爷实际所得利息是多少元？
5．下图是2003年世界最大原油生产国和石油消耗国统计图（图略）。(单位：百万吨)
(1) 我国是世界原油生产第( )大国，石油消耗第( )大国。2003年，我国需要进口石油( )百万吨。
(2) 美国是世界石油消耗第( )大国。2003年，美国石油消耗量大致相当于( )等几个国家的原油产量。
6．有关牙膏的数学问题。
(1) 小红去买牙膏。同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支9元；160克的，每支11.2元。她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？
(2) 牙膏出口处直径为5mm，小红每次刷牙都挤出1cm长的牙膏。这样，一支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6mm，小红还是按习惯每次挤出1cm长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法
Chen-
童心悠悠
作者：岳岑
当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没向它说一声“再见”！它不知不觉地离开了我。五年？八年？记不清，算不准。
但，每当握看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记录我已是一个二十多岁地人。
我盼望成天和他们在一起，终于和他们在一起了！
难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；
我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；
……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时，我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船；
知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；
懂得了野鸭为啥叫侯鸟、而喜鹊又叫留鸟；
想像着今后要到天宫去取桂花酒、下海里龙宫找龙王；
因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；
叔叔因为我拆收音机打了我两巴掌；
隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的；
啊，我希望我的“好奇症”继续发展下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心，童心把我带回到五十各小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中……
1.读了全文，你认为作者的职业是_____，他最突出的个性是_____，他没有和童年说“再见”的原因是_____。
2.这篇散文看起来很散乱，可是你细细的读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代_________，接着写现在________，再回忆_________，最后抒写自己_____________。
最佳答案 标准答案：⑴读了全文，你认为作者的职业是 教师 ，他最突出的个性是 好奇 ，他没有和童年说“再见”的原因是 他保持了一颗童心 ，他觉得留住童年就可以 永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活
这篇散文，看起来很散乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代 没有与童年说再见 ，接着写现在 和儿童们在一起的生活，再回忆 自己童年的趣事 ，最后抒写自己现在的 希望保持一颗童心 。
希望加分。
左迁-
和老公和公开化工科技股份考的 55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555
FinCloud-
嗯
瑞瑞爱吃桃-
不知道
里论外几-
问你老师
gitcloud-
我还没考
阿啵呲嘚-
上百度文库去查，保证有，我有数学的
wpBeta-
2008——2009六年级语文下学期期末试卷
单位：港区学校 出卷人：毛会珍
卷首语：同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，那最大最甜的硕果肯定会属于你！
一、听力。（听老师读两遍，完成下面的问题）（5分）
1、这段短文主要描写的是 。（1分）
2、这段短文运用了 和 的修辞手法。（2分）
3、写一句“看云识天气”的谚语： 。（2分）
二、积累运用（28分）
（一）、看拼音写词语。（10分）
méigui mányuàn shòuxuē línglì bódàjīngshēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yùnniàng miǎoxiǎo yúyuè jǔ jué sīkōngjiànguàn
( ) ( )( )( ) ( )
(二)按要求做题。（18分）
1、写一句话，用上“书声琅琅”、“议论纷纷”、“大名鼎鼎”三个词语。(2分)
。
2、小学六年来，你读过许多课文，你最喜欢哪篇课文的哪一段或哪一句话？(1分)简要说明为什么？(2分)
。
3、王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达对友人关切的句子是“ 。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美：“ ， 。”（2分）
4、查字典：（3分）
(1)“凸”字共( )画，第四画是( )。
(2)“鼎”字用部首查字法，查( )部，除部首外( )画。用音序查字法，音序是( )，音节是( )。
5、按要求改写句子。（5分）
〈1〉这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
〈2〉十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
〈3〉这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）
〈4〉这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
〈5〉“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）
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6、按要求默写诗句。（3分）
〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：
〈2〉《赠汪伦》一诗中，李白用“ 、 ”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是 。
三、阅读（31分）
（一）花儿为什么会开（14分）
有一天上语文课，年轻的女教师问二年级的孩子：“花儿为什么会开？”
第一个孩子说：“她睡醒了，想看看太阳。”
第二个孩子说：“她一伸懒腰，就把花骨朵给顶开了。”
第三个孩子说：“她想和小朋友比比，看谁更漂亮。”
第四个孩子说：“她想看看，小朋友会不会把她摘走。”
第五个孩子说：“她伸长耳朵，想听小朋友唱歌呢！”
突然，第六个孩子问：“老师，你说呢？”
女教师想了想，又想了想，说：“ ”
孩子们笑了，那一张张笑脸比花儿更好看。
1、语文课上，年轻的女教师向孩子们提出的问题是： ？共有 （ ）个孩子回答了老师提出的问题，其中第四个孩子的回答是 （3分）
2、用自己的话说说短文主要讲了什么？（2分）
。
3、对于短文中孩子们的回答，你有什么看法？请简要的写一写。（3分）
4、你准备怎么回答女教师提出的问题？你为什么这样回答？（3分）
5、下面有两句话，请你把自己最满意的一句抄写在第八自然段的横线上，并联系上下文谈谈你为什么要选这句话。（3分）
A．因为春天来了。
B．花儿特别懂事，她知道小朋友喜欢她，就仰起她的小脸笑了！
（二）不再南飞的大雁（17分） 林清玄
在加拿大温哥华，朋友带我到海边的公园看大雁。
大雁的身躯巨大出乎我的意料，大约有白鹅的四倍。那么多身体庞大的雁雁聚在一起，场面令我十分震慑。
朋友买了一些饼干（ ）薯片（ ）杂食（ ）准备在草地上喂食大雁（ ）大雁立刻站起来（ ）围绕在我们身边（ ）那些大雁似有灵性（ ）鸦鸦叫着向我们乞食（ ）
朋友一面把饼干丢到空中，一面说：“从前到夏天快结束时，大雁就准备南飞了，它们会在南方避寒，一直到隔年的春天才回来，不过，这里的大雁早就不南飞了。”
为什么大雁不南飞呢？
朋友告诉我，不知道从什么时候开始，人们在这海边喂食大雁，起先，只有两三只大雁，到现在有数百只大雁了，数目还在增加中。冬天的时候，它们躲在建筑物里避寒，有人喂食，就飞出来吃，冬天也就那样过了。
朋友（感叹 感触）地说：“总有一天，全温哥华的大雁都不会南飞了，候鸟变成留鸟，再过几代，大雁的子孙会失去长途飞翔的能力，然后再过几代，子孙们甚至完全不知道有南飞这一回事了。”
我抓了一把薯片丢到空中，大雁咻咻地过来抢食。我心里百感交集，我们这样喂食大雁，到底是对的，还是错的？如果为了一时的娱乐，而使大雁无法飞行、不再南飞，实在是令人不安的。
已经移民到加拿大十七年的朋友说，自己的处境与大雁很相像，真怕子孙完全不知道南飞这一回事，因此常常带孩子来喂大雁，让他们了解，温哥华虽好，终非我们的故乡。
我们把东西喂完了，往回走的时候，大雁还一路紧紧跟随，一直走到汽车旁边，大雁才（依依不舍 念念不忘）地离去。
不南飞的大雁，除了体积巨大，与广场上的鸽子又有什么不同呢？一路上我都在想。
1、用“√”在括号里选择恰当的词语。（2分）
2、在文章的（）处填上恰当的标点符号。（3分）
3、温哥华的大雁为什么不再南飞？（3分）
4、细读文中划线的句子，你怎样理解“百感交集”？（2分）
5、作者的朋友为什么说“自己的处境与大雁很相像”？想象一下：他“带孩子来喂大雁”时会说些什么？（4分）
6、看到了不再南飞的大雁，作者在想，你肯定也在想。你会想些什么呢？（3分）
四、口语交际。（6分）
根据材料提示想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。
李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说 。
张兵：您好，请问，您是谁呀?
家长：我是李明的妈妈。
张兵：
家长：
张兵：
家长：
张兵：
家长：
五、开心习作（30分）
丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母、长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学、幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。
就让我们以“感谢 ”为题，写一篇400字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择具体的事例写清楚。
六年级语文听力材料
天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
2008——2009六年级语文下学期期末试卷答案
一、听力
1、天上的白云，真是姿态万千，变化无常。2、排比 比喻 3、略
二、（一）玫瑰 埋怨 瘦削 伶俐 博大精深
酝酿 渺小 愉悦 咀嚼 司空见惯 （二）1、2略
3、海内存知己，天涯若比邻。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
4、（1）5 （2）目 7 D dǐng
5、(1) 这样气魄雄伟的工程，难道在世界史上不是一个伟大的奇迹吗？
(2)、十万枝箭，三天造不成。(3)、武松把这只大虫打死了。
(4)、这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？
(5)、删除“的作者”。
6、（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（3）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
三、（一）1、花儿为什么会开 五 她想看看，小朋友会不会把她摘走。2、短文讲了年轻的女教师提出了一个问题，却得到了孩子们五彩斑斓的答案，年轻的女教师保护了孩子们灵动的想象力。 3、4、5、略
（二）1、感叹 依依不舍 2、、、，，，。，。
3、大雁不再南飞的原因是人们过度的喂养和宠爱。大雁已经习惯了这里的环境，所以不再迁徙，变成了留鸟。
4、“百感交集”指“我”内心的很多想法交织在一起，不知道这样喂是对还是不对。作者之所以不安，是因为感觉这样做是错误的——大雁将退化南飞的能力，自然界的很多事物是不应该被人所改变的。
5、作者的朋友之所以说“自己的处境与大雁很像”，是因为自己身为中国人，却已经习惯了加拿大的生活，很少再回到自己的国家，就像温哥华大雁一样了。他“带孩子们来喂大雁”时可能会说：我们不能像这些大雁一样，忘了自己的故乡，应该经常回去看看。
6、大雁应该翱翔在蓝天上，但是，由于衣食无忧，它们现在已经退化了，成了广场上供人们观赏的另一类鸟。这样做并不好，生活得靠自己去奋斗。 四、略
CarieVinne-
小学六年级语文毕业试卷