工艺美术品设计专业学什么

工艺美术品设计主要研究工艺品及美术专业的相关理论，掌握基础素描、色彩、速写、基础图案等专业基础知识及电脑美术设计中的PHOTOSHOP、 Flash、 AutoCAD等基本知识，能运用创新设计思维提炼文化元素运用到旅游商品和工艺礼品中。例如：对旅游工艺品进行设计，促进销售。 扩展资料 　　工艺美术品设计专业简介 　　工艺美术品设计是中国普通高等学校专科专业。 　　本专业主要面向工艺美术及相关行业，培养拥护党的基本路线，具有良好职业素质和敬业精神，具备较好的工艺美术专业功底，系统掌握工艺美术理论知识与实践操作、设计理念与工艺制作、工艺流程与材料创新，具有较强的创意设计和制作能力，同时具备相应的.职业迁移能力和创新创业能力，能够从事工艺绘画、漆艺、金属、玻璃、珐琅、纤维等工艺美术品设计、制作的应用型高素质技术技能人才。 　　就业方向：主要从业方向为工艺绘画、漆艺、金属、玻璃、珐琅、纤维等工艺美术行业的设计、制作、销售、管理岗位，自主创业及相关工艺品设计、美术设计等岗位。 　　工艺美术品设计专业就业前景如何 　　近年来教育事业蓬勃发展，工艺美术品设计专业也在这股发展浪潮中脱颖而出，并且为社会培养了大量地具有一定应用与操作能力的职业人才，为社会需求提供了保障。但是当前不容乐观的是，许多工艺美术专业在人才培养和就业的关系上出现了严重的脱节。有的学校甚至在既无师资又无实训设施的条件下，盲目开设此类专业，致使该专业在办学过程中向其他专业分流，造成了不良的影响。 　　该专业毕业就业主要面向工艺美术品行业，在设计与制作、销售岗位群，从事工艺品设计与制作、文博 修复、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、工艺品开发项目跟单等工作。

工艺美术品设计学主要学造型基础、素描基础、设计基础、装饰基础、中外工艺美术史、民间美术、色彩构成、传统纹样、工艺技法、材料基础等课程。主要是培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工艺美术行业相关知识，具备分析与解决问题、文案书写、工艺品设计与制作、软件运用等能力的人才。就业岗位可以面向工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计等，都是适合美术品设计学专业的人才报考的。

1、课程：工艺、雕刻工艺、金 属工艺等基础和基本方法；中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、图案、构成（平 面、色彩、立体构成）、中国传统文化修养相关课程等。2、工艺美术是普通高等学校本科专业，属于设计学类专业。该专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。2、核心课程：按不同专业方向，分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织

可以在工艺美术类企业从事工艺品设计。工艺美术品设计专业就业前景广阔。工艺美术品设计专业在毕业后可以在工艺美术类企业从事工艺品设计、工艺品制作等工作，也可以在艺术馆、博物馆从事工艺品保护、工艺品修复等工作。还可以在商场、印刷业、影楼、房地产行业等单位从事设计策划、设计和制作、营销、工艺品色彩搭配等工作。

一、工艺美术品设计专业主要学什么 1．专业课程 造型设计、工艺品开发、漆艺、玻璃工艺、陶瓷工艺、雕刻工艺、金属工艺、计算机辅助设计等。 2．实习实训 在校内进行漆艺、玻璃、玉雕、金属、工艺绘画、装饰雕塑、陶瓷等工艺技法的实训。 在工艺美术研究所、工艺美术博物馆等单位进行实习。 二、工艺美术品设计专业未来从事什么工作 主要面向工艺美术品行业，在设计与制作、销售岗位群，从事工艺品设计与制作、文博修复、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、工艺品开发项目跟单等工作。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉金属、漆艺、玻璃、陶瓷等中华民族风尚的工艺美术品的表现形式和造型规律，熟练掌握相关专业必要的工艺技能，了解材料性能及加工工艺等知识，具备较强的创意、表现、艺术审美能力，从事现代工艺美术品设计与制作的高素质技术技能人才。

工艺美术品设计专业学什么工艺美术品设计专业学绘画、photoshop、透视与构图、装饰绘画与精绘、设计与概论、设计与包装等。工艺美术品设计主要研究工艺品及美术专业的相关理论，掌握基础素描、色彩、速写等专业基础知识及电脑美术设计等基本知识，运用创新设计思维提炼文化元素运用到旅游商品和工艺礼品中。1工艺美术品设计专业前景近年来教育事业蓬勃发展，工艺美术品设计专业也在这股发展浪潮中脱颖而出，并且为社会培养了大量地具有一定应用与操作能力的职业人才，为社会需求提供了保障。但是当前不容乐观的是，许多工艺美术专业在人才培养和就业的关系上出现了严重的脱节。有的学校甚至在既无师资又无实训设施的条件下，盲目开设此类专业，致使该专业在办学过程中向其他专业分流，造成了不良的影响。该专业毕业就业主要面向工艺美术品行业，在设计与制作、销售岗位群，从事工艺品设计与制作、文博 修复、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、工艺品开发项目跟单等工作。2工艺美术品设计专业就业方向学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

好。1、工艺美术品设计专业属于设计类专业，设计类专业就业范围广，设计类专业的美术生可以选择去做一个设计师，比如说室内设计、服装设计等。2、现在社会发展速度快，工艺美术设计类人才紧缺，有大量的就业机会。

工艺美术设计是工艺美术制作的原理和理念，任何一件工艺品的出品都是先设计再制作，根据设计的方案来决定怎么制作，工艺美术大致分为5大门类，金、木、土、石、布以及其它像编织、剪纸等众多小品类。现在的设计传统的有工笔画草稿、运用科技的有电脑设计制图、各种软件等等。

好就业。工艺美术品设计不算冷门专业，就业前景还是比较好的。工艺美术品设计主要研究工艺品及美术专业的相关理论，掌握基础素描、色彩、速写、基础图案等专业基础知识及电脑美术设计中的PHOTOSHOP、Flash、AutoCAD等基本知识，能运用创新设计思维提炼文化元素运用到旅游商品和工艺礼品中。

就业前景不是很乐观工业美术专业就业前景不是特别乐观，近年来教育事业蓬勃发展，工艺美术专业也在这股发展浪潮中脱颖而出，并且为社会培养了大量地具有一定应用与操作能力的职业人才，为社会需求提供了保障。但是当前不容乐观的是，许多工艺美术专业在人才培养和就业的关系上出现了严重的脱节。有的学校甚至在既无师资又无实训设施的条件下，盲目开设此类专业，致使该专业在办学过程中向其他专业分流，造成了不良的影响虽然说“条条大路通罗马”，但专业的选择还是要与市场接轨才行，否则，会在未来的前行道路上走一些弯路，所以，在选专业的时候可不要冲动选择，而是深思熟虑过后再做决定

《剔红牡丹纹盖碗》剔红是元明两代流行的一种雕漆工艺，制作方法是在漆胎上剔刻出所需要的纹样，由于漆胎多为鲜明的红漆，故又称《剔红》。明代早期的雕漆工艺品朴实大方。中期以后，刀法渐趋快利，纹饰日益繁缛。宫廷漆器作坊生产是明早期的代表作。《青铜奔马》是1909年发掘出土的东汉青铜艺术珍品，体态矫健、昂首嘶鸣的奔马，三足腾起，一足踏在一只飞鸟上的这一充满想象力的艺术构思突出地表现了骏马非凡的速度和风驰电掣般的奔腾气势。《半山类型翁》半山类型彩陶是马家窑文化的一个类型，因1923年受次发现于甘肃省和政半山而得名。造型稳重大方，器腹的纹饰严谨规整，并以黑色锯齿纹作为镶边，这是半山类型彩陶突出的特点。《虎座鸟形骨架》这是战国墓葬中出土的一个鼓架，是运用漆、雕、绘三种工艺手段，创造了一个十分实用同时又非常美观的实用器具。《黄花梨嵌楠木宝座》明式家具造型简练、挺拔、用材考究，充分发挥材料本身的材质美，工艺十分精巧。《唐三彩宝相花盘》唐三彩，唐代三彩陶瓷的简称。低温釉陶器。在窑炉烧成时，各种颜色互相浸润，形成斑驳灿烂的彩色釉而独具特色，装饰是隋唐时期吉祥图案——宝相花是一种富有宝仙之意，显得十分华丽富贵。《粉彩镂空转心瓶》粉彩是一种釉上彩的瓷器，它的特点是由于在彩绘画面的某些部分采用了以玻璃白粉打底，用中国传统绘画中没骨法渲染，突出了阴阳、浓淡的立体感，所用色彩多以淡雅柔丽名重一时。乾隆时期的珍品色彩亮丽华贵，造型精巧，瓶肚图案镂空，瓶心可转动，体现了古代制瓷业高超的工艺水平。《竹丝编织提篮》竹篾工艺品。编制：是用条状物通过穿、插、折、接等技巧来制作各种实用品和艺术品的简易方法。

建筑设计建筑与室内设计可谓是受“工艺美术”运动影响最早的领域。这不仅表现在“工艺美术”运动的倡导者基本上是一些建筑师，而且在建筑与室内设计领域充分体现了工艺美术的影响，具有代表性的有莫里斯的“红屋”。莫里斯的住宅——红屋红屋的室内——客厅2家具设计家具设计是“工艺美术”运动影响最大的领域。除了莫里斯的红房子以及内部自己设计的家具以外，一些优秀设计师都设计了颇有“工艺美术”运动风格的家具，这些家具简洁，质朴，没有过多的虚饰结构，并注意材料的选择与搭配。马克穆多设计的工艺美术运动风格椅子斯各特1897年设计的钢琴沃赛1895年设计的座钟3陶瓷设计从总体上说，这一时期英国陶瓷设计受东方风格影响比较大。“工艺美术”运动时期的陶瓷设计以小批量生产为主，主要供陈设与玩赏的艺术陶瓷，陶瓷设计家与制作者们忙于高温釉及窑变等品种的实验。马克·马歇尔设计的陶瓷4金属工艺“工艺美术”运动的金属制品设计很引人注目，它不仅是设计师们表达技术与艺术相结合的思想的一个重要方面，而且其设计更少无用的虚饰更加富于现代感，具有浓厚的哥特风格特点，造型比较粗重。阿什比设计的银质果酱盅阿什比设计的餐具德莱赛1870年设计的茶壶——几何形式的设计5染织品由于莫里斯对对染织业兴趣最大，所以其对英国工艺美术运动中染织品设计的影响也最直接。他反对在染织上使用任何化学染料，坚持使用天然染料。他亲自设计壁毯，地毯，壁纸等，常用的纹样是缠绕的植物枝蔓与花叶，自然气息浓厚。在莫里斯的影响下，英国出现了一批染织品设计家。莫里斯1862年的墙纸设计图莫里斯1878年的纺织品设计——小鸟6平面设计平面设计是“工艺美术”运动比较有成就的一面，莫里斯堪称是奠定这场运动平面设计的基础人物。在莫里斯的影响下，工艺美术运动的平面设计在美国和其它欧洲国家迅速发展开来。伊玛奇设计的封面《世纪行会玩具》

工艺美术室内设计专业学工艺美术史、设计造型基础、专业设计基础、装饰图案设计、综合材料表现与工艺、计算机辅助设计、雕刻设计、旅游纪念品设计与开发、民间工艺品制作、民间艺术采风、工艺品包装设计、设计策划与管理、毕业设计。 工艺美术室内设计专业前景 工艺美术专业的就业前景是很好的， 工艺美术专业的毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师。 也可以在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在商场、印刷业、影楼、房地产行业等单位从事设计策划、设计和制作、营销、工艺品色彩搭配等工作。 工艺美术室内设计专业就业方向 1、工艺美术专业简介 工艺美术专业将手工艺传统理论与当代实践相结合，主要培养现代装饰艺术的高级专门人才，不仅能系统掌握工艺美术的理论知识和设计制作的基本能力，熟悉相关专业发展演进的历史、现状和发展趋势，而且能独立完成各种材料的设计任务，从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，达成传统与现代的完美融合。 2、工艺美术专业就业方向 学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。 从事行业： 毕业后主要在家居、广告、新能源等行业工作，大致如下： 1 家居/室内设计/装潢 2 广告 3 新能源 4 建筑/建材/工程 5 公关/市场推广/会展

一、工艺美术专业课程有哪些 中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。 二、工艺美术专业简介 本专业是教育部特设的专业，开设此专业的院校较少，该专业以美学等文化为基础课程，培养具有工艺品创作能力的人才。 本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。 三、工艺美术专业就业方向和前景 本专业的就业前景不错，就业率较高。毕业生主要就业方向广告业、商场、印刷业、影楼、房地产行业中楼盘的整体设计策划、设计和制作、营销；工艺品设计和制作、工艺品色彩搭配等工作。 山东工艺美术学院王牌专业 比较好的特色专业名单 工艺美术品设计专业就业前景 泉州工艺美术职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 湖南工艺美术职业学院专业排名,招生专业目录(10篇) 江西陶瓷工艺美术职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单 工艺美术专业学什么 附学习科目和课程 天津工艺美术职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 苏州工艺美术职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单 河北工艺美术职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单 湖南工艺美术职业学院有哪些专业 附好的重点专业名单

工艺美术设计专业的学习内容是：中外美术通史、中外工艺美术通史、工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学、中国文化史等。工艺美术设计专业（Art and Craft Design）是一门研究人类工艺美术创作、设计与传承的学科，旨在培养具备创造性思维和实践能力的专业设计人才。以下是对工艺美术设计专业的介绍。一、专业特点1、结合传统与现代：工艺美术设计专业注重传统工艺与现代设计的结合，将传统技艺与现代审美、功能需求相结合，创造出具有时代感和艺术感的作品。2、重视实践能力：工艺美术设计专业注重学生的实践能力培养，通过实际操作、实地考察、实习实训等形式，使学生学习并掌握各种工艺技巧和创作方法。3、综合性和跨学科性：工艺美术设计涉及到多个学科领域，如美学、艺术史、设计原理、材料工艺学等，培养学生跨学科的综合素养。二、就业方向1、设计企业：从事产品设计、工艺设计、创意设计等工作。2、文化创意产业：涉及手工艺品设计、礼品设计、文创产品设计等。3、教育机构：从事美术教育、培训机构等教师或教育管理工作。4、自主创业：可以开设个人工作室或工艺品店，自主设计并销售自己的作品。三、就业优势工艺美术设计专业毕业生具备良好的审美素养和创作能力，能够将传统工艺与现代设计相结合，适应市场需求。随着文化创意产业的快速发展，工艺美术行业也逐渐发展壮大。工艺美术设计的重要性工艺美术设计在保护文化遗产、提升生活品质、促进经济发展和传递价值观念等方面发挥着重要的作用。通过创新设计和技艺的运用，工艺美术设计为人们的生活和社会发展注入了艺术的灵感和美的价值。它是文化传承和创造的重要形式，对于社会文化的繁荣和人们的美好生活具有不可替代的意义。

如果从理论角度来看，不算工艺美术。产品设计这一概念，应该与社会化大生产紧密结合，它受到现代材料学、现代生产工艺、现代市场营销策略的影响。不光讲究造型美观，还要讲究材料耐用性、牢固度。要讲究针对的市场和消费群体，还要讲究符合当下技术条件下的工艺限制和工艺成本。今天的一些数码产品还涉及到人机交互的方式和途径，友好程度等等。如果从院校学科设置角度来看，产品设计以现在的院校学科分类，也不算工艺美术。工艺美术现在的分类按照国际惯例分为：金属、陶瓷、纤维、玻璃、漆艺五个专业。国外还有木工艺等。产品设计应该属于工业设计的门类。产品设计应该包括：电子、家具、日用等多个门类，另外还包括汽车、飞机和其他大型工业产品。90年代之前的院校学科设置和现在不同，当时产品设计可能算作工艺美术类。两者主要的区别在于产品设计偏重批量（不论大小）生产。工艺美术偏重手工制作。两者相似是因为产品设计和工艺美术都有明确的服务对象，但是由于前者量达，所以叫产品。后者量小，所以叫作品。

　　工艺美术专业主要学中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史等。 　　工艺美术主要专业课程有中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺美术概论、绘画基础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。 　　实践环节:结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。 　　核心课程：按不同专业方向，分别为陶瓷工艺、玻璃工艺、漆器工艺、染织工艺、雕刻工艺、金属工艺等基础和基本方法；中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、图案、构成（平 面、色彩、立体构成）、中国传统文化修养相关课程等。 　　工艺美术专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。 　　培养要求：本专业学生主要根据传统工艺如烧造、煅冶、染织、编扎、雕刻、木工、髹饰工艺等富有地方和民族特色，能反映中国古典文化精神的传统工艺美术主要门类如陶瓷、玻璃、漆艺、染织、雕刻、金属工艺等不同专业方向，学习相关专业方向的基本理论和基本知识，接受在专业方向所规定的各方面的基本训练，掌握专业方向领域内进行设计制作的基本能力，熟练掌握相关专业必要的工艺技能，了解材料性能及加工工艺等知识，同时培养学生实际动手操作能力，为今后的设计制作打下坚实的基础。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握相关工艺美术专业方向领域内的基本理论和基本知识;2、掌握相关工艺美术专业方向领域内的设计方法和有关技术;3、具有相关工艺美术专业方向领域内的工艺美术品进行设计制作的基本能力;4、熟悉相关工艺美术专业方向领域内的相关方针、政策和法规;5、了解相关工艺美术专业方向领域内产品的应用前景、需求和发展动态;6、具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

产品设计好。1、产品设计在所有专业就业排名第34，排名靠前。产品设计偏设计，设计也是需要美术基础。2、工艺美术偏美术，对美术的要求更高一些。工艺美术在所有专业就业排名第575。

工艺美术专业就业方向：学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。从事行业：毕业后主要在家居、广告、新能源等行业工作，大致如下：1 家居/室内设计/装潢2 广告3 新能源4 建筑/建材/工程5 公关/市场推广/会展从事岗位：毕业后主要从事平面设计师、美工、软装设计师等工作，大致如下：1 平面设计师2 美工3 软装设计师4 产品设计师5 设计总监工作城市：毕业后，上海、广州、北京等城市就业机会比较多，大致如下：1 上海2 广州3 北京4 深圳5 厦门6 苏州7 杭州8 成都工艺美术专业就业前景：在职业教育发展过程中，许多职校积极根据市场需求、区域特色和就业途径，相继开办了服装、财会、市场营销、电子、机电、数控等专业。工艺美术专业也在这股发展浪潮中脱颖而出，并且为社会培养了大量地具有一定应用与操作能力的职业人才，为社会需求提供了保障。但是当前不容乐观的是，许多职校工艺美术专业在人才培养和就业的关系上出现了严重的脱节。许多经过培养的专业人才没有找到合适的就业单位，招生人数也在逐年减少，有的中职学校由于学生就业难，索性把工艺美术专业改成了高考升学班。

最近很多人对工艺美术专业很感兴趣,不断的问此专业的就业方向有哪些?那么今天我们小编就给大家分析一下吧! 工艺美术专业就业方向有哪些？ 就业方向：工艺美术品设计与制作,装潢设计与制作,产品造型设计与制作,室内艺术设计与制作,家用纺织品美术设计与制作以上就是工艺美术专业就业方向有哪些？详细介绍。想要了解更多工艺美术专业有哪些学校开设可访问开设学校名单。 学校名称学校地址重庆市龙门浩职业中学校重庆市南岸区茶园新城区长庆路1号福建理工学校福州市仓山区建新镇上店路61号福建第二轻工业学校福州市仓山区首山路57号重庆市大足职业教育中心重庆市大足区棠香街道五星大道红星社区重庆市工艺美术学校重庆市九龙坡区电力五村10号福建经济学校福州市鼓楼区梅亭路17号 福建商贸学校福州市仓山区首山路33号重庆市奉节职业教育中心重庆市奉节县西部新城胡家坝俞家湾福建三明林业学校三明市三元区富文路25号原文链接：自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

1、工艺美术品五个方面来欣赏评价： 　　造型美、材质美、色彩美、装饰美、工艺美。 　　2、怎样欣赏工艺美术作品？ 　　答：一、造型美：指造型设计时，美的法则运用得体，结构、比例匀称，外形及轮廓线优美，体现出时代精神。 　　二、材质美：指通过巧妙设计加工，体现出材料质地的美感。例如：象牙雕刻、金银制品、玉器等，分别具有各自材质的美。 　　三、色彩美：指材料自身的色彩和附加的色彩所具有的共同美感。如：金、银、木等制品自身色彩的美。编织品染色、彩色玻璃工艺品都具有加工形成的色彩美。 　　四、装饰美：指工艺美术品的图案装饰美，如雕花、彩绘等。 　　五、工艺美：指制作技巧精致或具有特殊风格而给予人的美感。 　　工艺品设计分很多不同材质的工艺品设计。例如有：树脂工艺品、合金工艺品、水晶工艺品、木雕工艺品、琉璃工艺品、布艺工艺品、铁艺工艺品等等，各种丰富的材料的设计。 　　欣赏工艺美术作品（国内）： 　　《剔红牡丹纹盖碗》剔红是元明两代流行的一种雕漆工艺，制作方法是在漆胎上剔刻出所需要的纹样，由于漆胎多为鲜明的红漆，故又称《剔红》。明代早期的雕漆工艺品朴实大方。中期以后，刀法渐趋快利，纹饰日益繁缛。宫廷漆器作坊生产是明早期的代表作。 　　《青铜奔马》是1909年发掘出土的东汉青铜艺术珍品，体态矫健、昂首嘶鸣的奔马，三足腾起，一足踏在一只飞鸟上的这一充满想象力的艺术构思突出地表现了骏马非凡的速度和风驰电掣般的奔腾气势。 　　《半山类型翁》半山类型彩陶是马家窑文化的一个类型，因1923年受次发现于甘肃省和政半山而得名。造型稳重大方，器腹的纹饰严谨规整，并以黑色锯齿纹作为镶边，这是半山类型彩陶突出的特点。 　　《虎座鸟形骨架》这是战国墓葬中出土的一个鼓架，是运用漆、雕、绘三种工艺手段，创造了一个十分实用同时又非常美观的实用器具。 　　《黄花梨嵌楠木宝座》明式家具造型简练、挺拔、用材考究，充分发挥材料本身的材质美，工艺十分精巧。 　　《唐三彩宝相花盘》唐三彩，唐代三彩陶瓷的简称。低温釉陶器。在窑炉烧成时，各种颜色互相浸润，形成斑驳灿烂的彩色釉而独具特色，装饰是隋唐时期吉祥图案——宝相花是一种富有宝仙之意，显得十分华丽富贵。 　　《粉彩镂空转心瓶》粉彩是一种釉上彩的瓷器，它的特点是由于在彩绘画面的某些部分采用了以玻璃白粉打底，用中国传统绘画中没骨法渲染，突出了阴阳、浓淡的立体感，所用色彩多以淡雅柔丽名重一时。乾隆时期的珍品色彩亮丽华贵，造型精巧，瓶肚图案镂空，瓶心可转动，体现了古代制瓷业高超的工艺水平。 　　《竹丝编织提篮》竹篾工艺品。编制：是用条状物通过穿、插、折、接等技巧来制作各种实用品和艺术品的简易方法。 　　制作过程：先把竹子刻削成粗细匀净的篾丝，经过切绦，刮纹、打光和劈细等工序，编结成各种精巧的生活日用品，课本上的竹丝编织提篮是清代竹编工艺精品，造型方中见圆，编织精美，色泽古朴典雅，既有实用价值又有观赏价值

工艺美术，是艺精手巧，制出了精品，设计艺术，是理论知识结合实践，设计出来的精美画卷和精品，…。

知乎上好多同类问题……1哪个更烧钱，不清楚，没学过工艺美术品设计2哪个前景好点，学工艺美术品设计，为什么呢，因为你学工艺美术品设计，或者服装设计，或者工业设计还有其他，今后想改行做平面都很容易，有基本审美，会两个平面软件就行，但是要是只会平面设计，以后想改行做别的设计就很难了。另外平面的门槛低，从业人数多，所以竞争大，其他设计专业没有这种问题

本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。

美术生高考可以报考的专业有很多，如美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、漫画、文物保护与修复、艺术史论等专业。 学美术高考可以报哪些专业 本科专业：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、漫画、文物保护与修复、艺术史论（美术方向）、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、跨媒体艺术、包装设计、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作（部分省份归属于编导类） 专科专业：艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育等。 美术生有哪些注意事项 零基础美术生要成长需要进行好好地规划，提前明确好自己的目标，知道自己擅长什么，也知道自己的短板，尽可能地发挥自己的长处，回避不足的地方，每一个阶段都有每一个阶段的规划，知道什么时间该做什么，不该做什么，有些坑能提前预判避免地就避免掉，不能一根筋到底。 不少学生是刚接触美术，对科学选择画室、集训注意事项、集训和考学的时间节点、自我定位和分析、专业学习瓶颈、熬夜作息不调、专业和文化平衡、校考目标院校确定及个数等问题并不是很了解，或者说根本没有头绪。就需要美术生多接触有经验的前辈或者老师，这样在别人还蒙着头往前冲的时候，你已经能够准确地看到看清脚下的路了，在别人集训思路一团糟的时候，你已经有了自己的清晰的规划和目标，那么你离目标也就更近了。 集训一般都是跟着老师走，老师的教学进度到那里，学生的学习进度就到那里，但是因为老师的精力有限，不可能全班学生进行一对一指导，因而需要美术生学会单独思考，并且有问题要及时提问找老师，不要想着老师课堂上会讲到，而迟迟拖着。

工艺美术是普通高等学校本科专业，属于设计学类专业。该专业培养将手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力，能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，设计管理工作方面的德、智、体等方面全面发展的高级专门人才。

　　一、民间工艺美术的起源 　　传统的民间工艺美术和原始的社会美术都是相同的起源，它们在发展和艺术形式、特点上都有着诸多的相同之处。在现如今，很多民间的工艺美术仍旧还可以看到原始艺术的痕迹。民间工艺美术起源于古代先民的劳动与生活实践，原始人在制造劳动工具的过程中，对实用性的追求逐渐演变成对视觉愉悦感的追求，使之既能满足实用的物质需要，又能满足审美的精神需求。随着生产力的不断进步和社会分工的细化，民间工艺美术呈现出一种更加旺盛的发展趋势，体现在种类繁多，工艺精湛，艺术品质快速提升。工艺美术作品都是基于实用目的而创作的，但同时却融实用性与审美性于一体。 　　二、当代工艺美术与现代设计 　　当代工艺美术和现代设计二者相互渗透、影响，不断改善着人们的生活品质。首先，中国的工艺美术在不停的发展过程中一直秉持着自己的设计特点，这主要体现在：材美工巧，以用为本，文质彬彬，顺物自然，重己役物，物以载道，这是对中国工艺美术的高度总结和概括，这些观念完全可以运用到当代的设计中去。传统的工艺美术思想一直在指导着我国现代的设计形式，让现代的设计更加充满形象感和色彩美感。与此同时，现在的设计思想也不断影响着当代的工艺美学，使其也更加充满时尚的功能性元素：(1)现代设计包含了很多的西方元素并把其融入到了对当代工艺美术的发展之中，促进了当代工艺美术的时代性的发展;(2)现代设计的观念是当代工艺美术走向商品时代的源泉动力，使其更加符合当代人的审美要求;(3)当代的工艺美术也越来越多的应用了现代设计的科学技术支持，各种现代设计的计算机辅助软件又使得工艺美术的发展变得方便、快捷、高效。因此，当代工艺美术品与现代设计产品共同融入现代人的生活当中。当代工艺美术和现代设计有着很多相同和不同之处。两者的相同之处有：(1)现代设计和工艺美术都应该服从社会发展的要求;(2)都是服务于人民，使人民的生活品质变得更完美，更加符合社会生活的要求;(3)都使用新型材料来表现。两者的不同之处在于：(1)现代设计受全球市场及西方文化元素影响较大，而当代工艺美术的地域特征和民族特征较为突出;(2)现代设计的功能性较强，设计的内容有较强的目的性和针对性，而当代工艺美术侧重的是装饰性和观赏性。 　　总而言之，工艺美术的创造者是广大的劳动者，它和人民的物质、精神生活、民族文化息息相关。现代设计大体上是国外文化的产物，它代表着一种大众化的全球化的艺术行书。本人也认为工艺美术和现代设计两者绝对可以更好的融合，创造出更符合现代人审美要求的艺术作品，兼顾二者之风。 　　三、工艺美术产业发展面临的问题 　　从当前我们国家的工艺美术行业来分析，目前还是很难与我国的经济发展相适应，存在很多问题制约其发展，例如：生产效率较低，政府的扶持政策又较少，文化创新能力偏弱，专业人才缺乏等。这其中，虽然部分地区的工艺美术发展已经呈现出了旺盛的一面，也表现出了这个产业的前景和潜力，但这些问题的存在就制约了这个产业集群的深入发展。这些问题的集中表现如下：(1)特色技艺传承和传人的危机;(2)手工制作价值与机器规模化生产的悖论;(3)难以适应时代变化，创新能力欠缺;(4)粗制滥造严重，导致市场竞争的无序化。作为商品，必然会产生相互竞争。但市场化的不健全，加之一些工艺美术产品粗制滥造，导致竞争出现无序化。为了争取价格的优势，降低产品的质量，使得工艺美术产品的价值难以体现，同时由于质量的降低，必然会给产业的发展带来深远的负面影响;(5)专业化服务机构缺失多，履职能力欠缺;(6)政府指导力度不够，缺乏整体性规划。在工艺美术产业集群的发展过程中，地方政府不能准确把握自身定位， 不是缺位就是越位， 影响了集群的顺利发展。由于受长期计划经济的影响， 我国的各级地方政府在发展地方经济过程中， 不能很好定位工艺美术产业身份， 其政府行为往往给工艺美术产业集群发展带来负面影响。 　　工艺美术的发展必须牢牢抓住文化产品消费需求的增长趋势，必须跟随市场导向。同时也得肩负着弘扬民族文化的使命感。工艺美术的发展已经经历了一个漫长的过程，同时又是任重而道远，人类文明的发展和进步就表征着工艺美术的发展车轮不息。这其中我们一定要创造属于中华民族自己的美学特点，同时顺应全球美学发展的要求，创造真正属于我们民族自己的文化品牌，增强民族文化软实力，把工艺美术推向国际性的文化产业中。

雕刻艺术设计主要学以下内容：雕刻艺术设计专业主要要求学生掌握雕塑、装饰壁画的创作设计能力，学习的课程有素描、基础图案、色彩构成、平面构成、立体构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、模型翻制工艺、计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等。一、雕刻艺术设计专业学什么雕刻艺术设计专业作为一门专科专业，学业三年，主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握雕刻艺术的基本原理、方法及风格类型，熟悉雕刻艺术的表现形式和造型规律。了解中外传统雕刻艺术的表现手法和艺术风格，具备较强的创意、表现、艺术审美能力，从事现代工艺美术品设计与制作、各类雕刻艺术品的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。学习的课程包括：主干课程有产品造型设计、雕塑、木雕、石雕、数码雕刻技术、雕刻技法及表现、综合材料研究等；还有素描、基础图案、色彩构成、平面构成、立体构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础、建筑设计与环境规划、室内设计、模型翻制工艺、计算机辅助设计、参观实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程。二、雕刻艺术设计专业就业方向及前景如何雕刻艺术设计专业的学生毕业后可在雕塑院、雕塑厂和模具厂、陶瓷工艺品厂从事专业设计工作。其中在空间模型制作专业方面，学雕塑的人也有着得天独厚的优势，房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。从事的具体岗位有：美术教师、软装设计师、美术老师、少儿美术老师、服装陈列室以及塑料设计师等。

① 工艺美术到底是学什么的呢就业方向是什么课程学习工具要哪些 工艺美术通常指美化生活用品和生活环境的造型艺术.它的突出特点是物质生产与美的创造相结合,以实用为主要目的,并具有审美特性. 造型艺术之一。以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。故通常具有双重性质：既是物质产品，又具有不同程度精神方面的审美性。作为物质产品，它反映着一定时代、一定社会的物质的和文化的生产水平；作为精神产品，它的视觉形象（造型、色彩、装饰）又体现了一定时代的审美观。一般分为两大类：一、日用工艺，即经过装饰加工的生活实用品，如一些染织工艺、陶瓷工艺、家具工艺等；二、陈设工艺，即专供欣赏的陈设品，如一些象牙雕刻、玉石雕刻、装饰绘画等。我国工艺美术品的制作较早，如新石器时代已有彩陶，商代以前已有刻纹白陶，商代已有玉器等，写实的造型和图案化的手法即表现出很强的实用性和艺术性。它们的生产，常因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水平、民族习尚和审美观点的不同而表现出不同的风格特色。 工艺美术相关专业及就业方向 学院设有陶瓷设计、染织设计、装磺设计、工业造型设计、装饰艺术、服装设计、环境艺术、工艺美术史论等8个系、13个专业。 专业设置情况 专科专业：家具设计、展示设计、金属工艺、漆艺设计。 本科专业：工艺美术学、服装艺术设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、陶瓷艺术设计、工业设计、染织艺术设计、装璜艺术设计。 授予硕士和博士学位的学科、专业 硕士学位：染织艺术设计、工业设计、服装艺术设计、环境艺术设计、装饰艺术设计、工艺美术学、陶瓷艺术设计、装璜艺术设计。 博士学位：工艺美术学。 毕业生就业方向：面向全国工艺美术系统和企、事业单位，毕业生主要从事工艺美术创作、设计工作. ② 工艺美术史课程对所学专业的指导意义 课程性质与目标 （一）课程性质 《工 艺基础》是普通高等学校美术学（教师教育）本科专业的一门必修课程。本课程融知识、技能、艺术和应用为一体，对培养学生的工艺美术才能、理解中国传统工艺美术的精华及现代工艺美术的价值，通过实际动手制作体悟工艺的独特魅力，具有重要价值，对培养适应中小学美术教学需要的合格师资，具有重要作用。 （二）课程目标 1．了解所选学工艺的简况和基本知识、基本技能，了解所选用工艺材料的基本特性。 2．初步掌握所选学工艺的基本原理、工艺流程、技术方法和技能规范，能够正确地进行工艺操作，独立完成与技能水平相当的工艺作品。 3．具备鉴赏、分析普通工艺品审美特点和工艺特点的能力。 4．掌握所选学工艺的基本教学方法，具备课程设计、作品分析能力。能胜任中小学美术课堂教学及课外美术活动的辅导工作。 [编辑本段]二、课程内容与教学 （一）课程内容 1．课程内容选编的基本原则 （1）选择与学生的实际水平、学习条件相适应的工艺技术、材料。 （2）精选在中小学美术教学及社会生活中有应用价值的工艺技术。 ③ 工艺美术到底是学什么的呢就业方向是什么课程学习工具要哪些 工艺美术是一个很大的学科，里面涉及到的专业非常广泛，例如装潢工版艺、装饰工艺、陶权艺、染织工艺、服装工艺、民间工艺美术、雕塑工艺等等，一切属于工程艺术范畴的、具有艺术性和手工操作性的内容都可以归入到工艺美术范畴。。不知道你具体想了解哪个专业或专业方向呢？ ④ 银川职业技术学院工艺美术都学啥 银川职业技术学院工艺美术主要专业课程：中外美术通史、中外工艺美术通史，工艺版美术概论、绘画基权础、美学、专业写作、古汉语、中国文学史、考古学、博物馆学、中国工艺美术史、中国文化史、民俗学、民族学、管理学等。实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。 ⑤ 中国工艺美术课程问题 国的青铜器时代在公元前两千年左右形成，至春秋战国时期，经历了十五个世纪。到商代晚期和西周早期，青铜冶炼与铸造的技术水平达到了巅峰。青铜器与中国奴隶社会的发展是一致的，它随着奴隶社会的产生而出现，又随着奴隶社会的解体而变迁，是中国奴隶社会文化最为直接的体现。 奴隶社会的人们在生产力水平低下的条件下，仰仗自然的恩泽而生存，同时又在无情残酷的自然现象面前，对各种不可知的物象产生了敬畏的观念及神秘的认识。人们在这种观念认识支配下，构造了“万物有灵”的形象世界。青铜时代的艺术表现出了神力兼并万物的倾向，以权力强化宗教活动在社会生活中的地位，事事占卜，事事问神，用青铜礼器来供奉神灵，祭祀社稷、祖先，为酒为醴，载歌载舞，“致其敬于鬼神”（《礼记·运动》）。因此宗教和礼法的神圣化，导致青铜艺术造型及纹饰的神秘意味。 1、青铜器纹饰与原始宗教 青铜器纹饰作为神人关系的中介物的图像标志，具有符号的意义，能够为同一社会集团的成员和本集团的祖先神以及所崇拜的诸鬼神仙灵所认同。所认同之物可以是具有图腾性质的物象也可以是人们所崇拜的动物神。 1.1图腾标记 图腾是一种自然形象，比较多的是动物形象，某一原始氏族认为这种自然形象与他们本氏族有着特殊的关系，或视之为本氏族的祖先，或视之为本氏族的亲属或保护神，因此无比虔诚的敬奉它，崇拜它。如龙纹、夔龙纹、凤纹、蝉纹等。龙纹是中华民族最吉祥、最神圣的纹饰，是中华民族的传统文化的最具代表性的象征。在新石器时期，龙纹接近蜥蜴、壁虎的形象、到、青铜器时代、逐渐由演变成、夔龙、纹、、龙纹、夔是传说中的一种近似龙的动物。夔多为一角，一足，口张开，尾上卷，图形装饰变化多样主要盛行于商代和西周。凤纹同属具有图腾学渊源的纹饰，始于商，而盛行于周。这与凤鸣岐山而周兴似乎一致。凤纹是由、原始彩陶上的玄鸟演变而来的，西周基本形象是雉，、早期凤纹有别于鸟纹最主要的特征是有上扬飞舞的羽翼，因此，凤纹在青铜器中最为飘逸美丽的纹饰。 1.2神灵崇拜 青铜器纹饰中宗教意味最浓的是饕餮纹，饕餮这个名称最早见于《吕氏春秋·先识览》：“周鼎铸饕餮,有首无身,食人未咽,害及其身,以言报更也。”于是,有首无身,便成了饕餮纹的一个特征。关于饕餮有各种说法，主要有两种：一是认为它们是原始社会图腾观念的遗留；一是认为它们是祭祀鬼神祖先的牺牲，或引申为“助理巫觋通天地工作的各种动物在青铜仪器上的形象”。在上古人类心中，整个世界都充满着种种稀奇古怪的精灵，其中有的是人的命运的主宰者或者朋友，有的是专与人类捣乱的妖魔鬼怪。上古人类将种种自然的或社会的灾祸都归与妖魔作怪。驱除妖魔鬼怪是原始人的重要的活动之一。这种活动通常叫辟邪。如司母戊方鼎，它是以细密的云纹组成的装饰带衬托浮雕式的兽面纹主题,整体面貌以对称的狰狞兽面象征王权威严,是商末青铜器的代表作。 1.3驱神辟邪 在商周的纹饰中，可以看到以神化了的动物食人的方式来辟邪。这种用图腾动物捕食怪物的形象辟邪，反映的是神与魔的斗争，又曲折的反映了人与自然的抗争。虎食人卣,铜体作虎踞坐形，以虎后爪与尾为器的三个支撑点，而虎的前爪正有力地攫着一断发跣足的人，作噬食状，造型十分逼真生动。此卣形制复杂，显示铸造的高超技艺。我们可以将其理解为是为了辟邪，反映“虎食鬼”的神话；也可以说是 *** 相拥，人为作法巫师；还有的认为虎为神物，猛虎食人是“天人合一”。 1.4装饰作用 青铜器中的自然物象多以变异的手段来表现，最常见的是云雷纹、涡纹和水波纹，这种纹饰曾被普遍用作填满所要装饰的环形装饰带及大面积的“地子”上，又被称为“地纹”。这种“变异现象”不仅表现出由原始先民传承而来的企图借助想象来超越现实的思维方式，也表现出奴隶时代由社会等级、权力意识激发出的幻想。立体式的、浮雕式的饕餮纹、夔纹等，衬托以线刻的云雷纹等各种底纹，构成繁密复杂的图案。强烈的宗教情感在青铜器上凸现，神秘诡异，气势逼人。 中国青铜器的发展主要经历了夏、商、周三个历史时期，其间青铜器的风格从凝重庄严的艺术风格转向了朴实、简洁、明快风格，同时青铜器的社会功能也从祭祀用的礼器逐渐转变成实用器具。青铜器的纹饰则由庄重的饕餮纹、夔纹到富有韵律的窃曲纹、环带纹,再发展为清新的蟠螭纹、宴乐、攻战纹等,其间动物纹饰狰狞的超自然魔力逐渐减弱,直至丧失。这种纹饰的变化不仅仅是因为制造工艺或者人们审美水平的提高引起的，同时与人类生产力的提高及社会的变革也存在一定的联系。 2、青铜器纹饰演变的原因 2.1人与自然、人与动物关系的变化 人与动物关系的变化对商周青铜器纹饰演变的影响表现了对自然的无奈、恐惧与敬畏，使得人们期盼神力的庇护，甚至把自己想象为某种猛兽，刻画兽身人首或人身兽首的形制、纹饰。在青铜器上用更为狞厉怪异的纹饰“辟邪免灾”，增强自身的安全感。随着生产力的发展，人从运用智慧、工具与猛兽斗争，从偶尔取胜，逐渐相持，到掌握主动以挑战者的姿态出现，而进入了人寻兽而猎的时代，前一时期占主导地位的饕餮纹、夔纹数量减少，面积缩小，所表现的怪异力量递减，逐渐失去了往日超自然的魔力。青铜器装饰中动物纹仍然保存，已不再具有怪异的力量，或被现实动物纹、人物纹或几何图案替代。“商周青铜器上种种纹样现象，首先不是出于奇异的审美观念，而是出于对自然力的崇敬和支配它的欲望的幼稚的幻想。”“商代青铜器的纹样，是与当时生活中的动物界及人与动物之间的关系分不开的。也就是说，商代装饰艺术家所使用的动物纹样中，大多数都原来有一个土生的和与自然界有关的基础。” 2.2青铜器功能的变化引起纹饰的变革 商代和周初青铜彝器，是酒器的组合，尤以祭祀用器为主，其动物纹样与祭祀祖先也有密切的关系。动物中有一些是帮助巫师通天地的，而它们的形象在古代便铸在青铜彝器上了。不难设想，青铜彝器怪异的纹饰把人置于恐惧与威严之下，在祭祀的烟火缭绕之中，巨睛凝视，阔口怒张，瞬间即可咆哮的动物纹饰，有助于造成严肃静穆、诡秘阴森的气氛，产生震撼人心的威慑力，充分体现统治者的意志、力量。 春秋战国时期，政治变革、学术争鸣空前繁荣。青铜器的应用则是钟鸣鼎食的组合，已失去彝器和礼器的特性，向生活日用方向发展。青铜器不仅造型依据人的尺度设计，装饰上一反前一时期的简明、质朴，趋于细腻繁茂、灵巧新颖。 ⑥ 山东工艺美术学院戏剧影视美术设计22名。请问大一到大四的课程是什么，分专业方向吗。这个专业怎么样 今年么？今年貌似报的时候就分了吧 一个数码 一个舞美 据说你们今年不是报的专时候分专属业么。。 如果一开始没分 那就是大二分后期和舞美两个方向 这个专业比较有前途吧，反正不少人这么说 课程大一基本就是基础课 设计啊 绘画的 涉及专业的就两三门 大二就开始多了 比较具体了就 我现在也就大一 只能告诉你这么多了 你来了就是师弟师妹了- -~ ⑦ 我想知道高中美术中工艺美术都学什么 如果从高考来说 主要学一些基本的字体设计 招贴画 包装设计等一些内容 ⑧ 工艺美术专业要学的课程有哪些 理论类美术学美术史论、美术学系、艺术策划与管理、艺术设计学、设计史论、设计艺术、广告学、广告学、造型类、美术学、美术教育、雕塑、雕塑艺术雕塑系、景观雕塑、绘画、中国画、中国画系、油画、版画、版画系、版画与印刷设计、水彩画、美术教育系、综合艺术、动画、影视动画艺术、影视动画、互动媒体设计、动漫产品设计、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计、广播电视编导、广播电视编导、摄影、图片摄影、影视摄影、设计类、艺术设计、装潢设计、设计艺术学院、环境设计、服装设计、数码媒体设计、工艺设计、会展设计、商业美术系、装饰设计、游戏设计教育技术与媒体设计、美术教育系、视觉传达设计、室内外空间拓展设计、工业设计、工业设计、设计艺术、建筑学、建筑设计、景观建筑设计景观建筑设计、装潢艺术设计、应用美术、室内设计技术、雕塑艺术设计、雕刻艺术与家具设计、服装设计 ⑨ 清华美院专业课有哪些 染织服装艺术设计系现有染织艺术设计和服装艺术设计两个专业方向，其中：染织艺术设计专业课程设置为：室内陈设艺术与室内纺织品设计、服饰面料与服装设计、旅游纪念品与汽车织物设计、染织CAD应用、中外染织纹样史等。 服装艺术设计专业主要课程有：中外服装发展史、服装设计理论、服装CAD、服装市场营销学、服装结构设计与服装造型技术等。 陶瓷艺术设计专业主要专业课程：中外陶瓷史、陶瓷造型基础、装饰基础、陶瓷材料工艺学、陶瓷工艺及设备、陶瓷日用品设计、陶瓷艺术品（陶艺、陶器雕塑）设计、陶瓷壁饰设计等。 信息艺术设计系主要的课程包括信息结构、界面设计、交互设计、体验设计、网络设计和虚拟现实应用等。 视觉传达设计系 ( 原装潢艺术设计系 )主要课程有：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、销售设计、品牌设计、视觉识别设计、广告策划与表现、广告战略、书籍形态设计、书籍整体设计、编排设计、插图设计、数码媒体交互式设计等。 环境艺术设计系现设有室内设计和景观设计两个专业方向。 室内设计的专业主要开设：制空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。 景观设计的专业主要开设：空间设计概念、设计表达、地景勘测、建筑形态学、园艺基础、公共设施设计、公共艺术设计、园林设计、城市设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等课程。 绘画系下设中国画、油画、版画和壁画四个工作室，并设有材料和技法研究室。四个工作室的主干课程除素描、色彩、综合训练、艺术人体解剖等共同基础课外，各工作室还开设相关的专业课程。 中国画工作室的专业课程为：白描、重彩、写意（人物、山水、花鸟）、书法和篆刻等。 油画工作室的专业课程为：静物、肖像、人体、油画材料与技法，以及综合材料实验等。 版画工作室开设的专业课程有：木版画、铜版画、石版画、丝网版画、综合材料版画等。 壁画工作室的专业课程为：白描、重彩、金属工艺、漆工艺、纤维工艺、陶瓷工艺、综合材料和建筑风格导引等。 雕塑系主要课程为：具象雕塑、抽象雕塑、环境雕塑和实验艺术。 工艺美术系主要课程有：素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图案与装饰、构成、计算机艺术设计、材料与工艺、金属艺术、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术、壁毯、玻璃艺术、首饰艺术以及相关的选修课。 艺术史论系本科生开设的专业课程有：绘画基础，设计基础，艺术概论，中外美术史，中外工艺美术史，中外设计史，中国书法史，中国古代壁画史，佛教美术研究，美术考古学，中国工艺美术史料学，中国古代美术典籍，中国工艺美学思想史，民间艺术研究，中国现当代美术研究，公共艺术研究，中国美术学史，艺术设计理论论著选读，美术理论论著选读，西方近现代文艺理论，美学，艺术批评学，编辑艺术学和专业写作等。 ⑩ 山东工艺美术学院专科艺术设计主要课程都有哪些 大一上学期都一样 设计基础 大一寒假分专业 家具 旅游产品 视觉传达设计 三个方向

　　中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶，在现代设计中应用传统工艺美术，可以使现代设计作品既具有传统性又具有现代性，满足现代人对高雅艺术的追求。下面是我为大家整理的工艺美术毕业论文，供大家参考。 　　工艺美术毕业论文范文一：现代设计中传统工艺美术的创新应用 　　摘要：中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶，在现代设计中应用传统工艺美术，可以使现代设计作品既具有传统性又具有现代性，满足现代人对高雅艺术的追求。文章首先简要介绍传统工艺美术的内涵和特殊价值，然后重点阐述传统工艺美术和现代设计的融合以及传统工艺美术在现代设计中的创新应用。 　　关键词：传统工艺美术;现代设计;融合创新;发展理念 　　传统工艺美术是中华民族重要的传统艺术，在现代设计中应用传统工艺美术，可以使传统工艺美术在现代设计理念下得到不断改进与更新，在现代文化艺术百花园中绽放更加绚丽的光彩，从而有力地推动中华民族传统艺术的传承与创新。很多现代设计师从传统工艺美术中找到创作灵感，使现代艺术设计作品蕴含丰富的民族传统文化和浓厚的审美艺术情趣，使现代艺术设计作品更好地走向世界。 　　一、中国传统工艺美术的内涵和特殊价值 　　1.中国传统工艺美术的内涵 　　中国传统工艺美术是运用各种材料和工艺设计制作出的能满足人们物质和精神需要的人工造型的统称。中国传统工艺美术是中国造型艺术的核心，具有实用性和审美性。传统工艺美术作品能体现创作者的个人情感和情趣爱好，在视觉上能引起受众的情感共鸣和独特感受，是实用性和审美性的统一体。现代服装设计、室内装饰设计、商业招贴广告设计都注重增强设计的实用性和艺术性，不断提高人们的生活品质。 　　2.中国传统工艺美术的特殊价值 　　其一，文化的标志性。一些传统工艺美术作品是我国重要的非物质文化遗产，如中国传统的青铜工艺，其冶铸技术之先进、装饰雕刻之精美、文化内涵之丰富，是举世无双的，它是中华传统文化的重要标志之一。其二，技艺的特殊性。传统工艺美术技艺是传统文化、民族精神的具体体现。如漆艺，有史料记载的就达数百种，但如今很多已经失传，现存的漆艺水平普遍达不到历史的高度。其三，经济的无价性。无论是彩陶艺术还是佛雕艺术，其精品的艺术价值与经济价值难以估算，可以说价值连城。如，中国元代瓷器《鬼谷子下山图》青花罐、南京云锦、成都蜀锦、苏州宋锦、广西壮锦与乔家大院、北京故宫、西安兵马俑等都是我国传统工艺美术的无价之宝。其四，精神的凝结性。我国传统工艺美术是中华民族世世代代的智慧结晶，其物质实体反映了当时的物质生产和文化水平，其造型、色彩、装饰等视觉形象体现了当时的审美观和价值观。所以，我国传统工艺美术具有亟须传承的精神价值。 　　二、中国传统工艺美术和现代设计的融合 　　当代，中国传统工艺美术与现代设计的融合是必然趋势，现代设计需要传统工艺美术来充实、丰富，使作品既有民族感又具现代感。中国传统工艺美术的创新发展需要遵循市场规律。现代社会已步入经济全球化时代，中国经济要想在世界经济中独领风骚，现代设计必须引领社会时尚潮流，必须更多地融入中国传统文化元素，使设计作品底蕴更深厚、底气更充足，呈现出独特的东方文化魅力，让世界了解中国，让中国走向世界。如，在现代平面设计中应用剪纸艺术、皮影艺术、年画艺术，能使作品更具灵活性、更富有生命力。此外，这些传统艺术元素还直接推动了中国动画的发展。凤翔的泥塑艺术和景德镇的陶瓷艺术都具有较高的审美观赏价值。在现代包装设计中运用泥塑和陶瓷器皿上的花纹，可以使现代包装呈现出传统文化特色和民间艺术风格。 　　三、传统工艺美术在现代设计中的创新应用 　　1.设计思想的创新 　　在现代设计中应用中国传统工艺美术，不是简单地照搬照抄，而是要把儒、释、道的思想融入产品的形态、色彩、功能设计，以现代审美观念改造、提炼和运用中国传统元素，追求天人合一、自然无为的思想境界，强调人与自然的和谐统一，使设计富有鲜明的时代性和民族性。 　　2.设计形态的创新 　　中国古人一向认为天圆地方，所以在钟鼎、器皿的形态设计中都运用了方与圆的元素，并赋予其特定的含义。现代产品设计者要结合产品的使用功能进行科学、合理的设计，对传统精神与传统造型进行深度加工提炼，使设计契合现代美学思想，实现传统艺术和现代艺术的高度融合。 　　3.设计色彩的创新 　　中国古人运用的色彩蕴含了阴阳、五行、中庸的精神内涵，贯穿了生动传神的美学理念。现代设计师应该先对传统色彩进行深刻感悟，然后进行再加工、再提炼、再升华，要符合现代社会的时尚潮流，以此表达人们对美的向往和追求，使设计具有旺盛的生命力和艺术活力。 　　四、结语 　　中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶，现代设计在理念、形态、色彩等方面，要在吸收外来文化的同时不断地注入民族血液、融入中国传统工艺美术，使中国传统文化元素与现代美学理念相结合，创造出富有东方韵味的现代设计作品，使中国传统工艺美术永葆生机与活力。 　　参考文献： 　　[1]赵娜.浅谈中国传统工艺美术设计的发展.现代园艺，2011(5). 　　[2]王利达.浅谈中国传统工艺美术设计的发展和创新.中国电子商务，2012(2). 　　工艺美术毕业论文范文二：传统工艺美术品牌化建设思路 　　摘要：随着工业化的发展，工艺美术以崭新的面貌适应着新的环境。由于人们生活方式和对生活需求的不断变化，使得传统工艺美术逐渐失去竞争力。传统工艺美术要想继续保持旺盛的生命力，必须借用品牌理念，确定一个合理的品牌定位，通过不同媒介和大众进行交流沟通并传递品牌价值，使人们了解该工艺美术品类的故事，进而产生信任感。文中借用科勒模型，对品牌的要素和品牌联想进行阐述，并对工艺美术品牌策略的构建进行讨论。 　　关键词：工艺美术;品牌;体验;价值;联想 　　在历史文化长河中工艺美术是一种凝结人类智慧结晶的创造性活动。通过特定的工具和手段打造了一个完整的人类生活方式。毋庸置疑，工艺美术的每一次飞跃都伴随着科技和经济的发展。工业化、科技化、批量化不断推动着工艺美术以崭新的面貌适应着新的环境。同时，由于人们生活方式和对生活需求的不断变化，使得传统工艺美术逐渐失去竞争力。传统工艺美术逐渐失去了垄断地位，被大批量的工业化设计产品所取代。这使得工艺美术不再为少数的达官贵族服务，转而服务于人民大众。从事工艺美术创作的工作者，不应该仅仅将注意力放到工艺品制作本身，更应该顺应社会化大生产的规律，将其作为一种能够提高消费者体验的商品，并通过品牌化的运作被市场所认可，从而起到传播工艺美术的目的。 　　一、科勒模型 　　科勒把品牌分为品牌感知和品牌联想两方面，他认为品牌联想是消费者同品牌长期互动所形成的，是人们对品牌认知的一种反映。通过对品牌联想的分析能够对品牌战略起到引导作用。品牌联想可以分为三大类：产品属性、产品利益和组织利益。 　　1.产品属性包括与产品有关的联想和与产品无关的联想。与产品有关的属性是指与消费者息息相关的满足消费者需求所必需的产品要素，也就是产品的功能性以及物理属性等。与产品无关的属性主要包括：价格、体验、品牌个性等。 　　2.产品利益联想是消费大众赋予该产品的价值内涵，利益联想分为三类：功能性利益、体验性利益和象征性利益。功能性利益一般指产品内在的功能性或者服务方面的特性;产品象征性利益是产品的外在特征，一般与产品本身无关;体验性利益则是消费者在消费产品时候的主观感觉，与产品的功能性和象征性紧密相联。 　　3.组织利益包括：组织规模、社会形象、组织文化、员工形象、组织历史、组织的营销策略。 　　二、传统工艺美术所面临的问题 　　1.工艺美术丧失了同现代人们生活方式的契合点。有些传统工艺美术简单照搬传统工艺和设计，忽略了对现代人们生活方式的研究，久而久之使传统工艺美术品离人们的生活越来越远。工艺美术的最终目的是要为人们的日常生活所服务，设计师应该在继承传统工艺和文化内涵的基础之上结合现代生活方式设计活化，以满足人们精神和物质需求的工艺美术作品。 　　2.工艺美术传承人待遇较低，传承问题比较突出。工艺美术大师的收入比较微薄很难维持带徒弟、房租、材料等基本开销，徒弟们常常因为生计问题简单学了一些技艺就另谋出路，或者干脆放弃学习该门技艺。个别工艺美术大师开设的工厂规模较小且定位不清晰，小作坊式的运作模式比较保守，使大师们都忙于维持生计很难静下心长期培养接班人。 　　3.工艺美术产品缺少品牌营销意识。在很多人眼中工艺美术产品离人们日常生活非常遥远，无论从材料还是工艺都不被大众所了解。同类技艺之间缺少雷同性比较强，无论在经营模式还是在产品创新上缺少差异化。工艺美术的发展离不开大众的支持，只有让更多的人了解工艺美术技艺，将品牌意识植入到工艺美术的传播中，赋予工艺美术产品更多的附加价值，才能被更多大众所了解，进而促进传统手工艺术的发展和传统文化的的普及。 　　4.缺乏系统的工艺美术技艺培训。工艺美术的从业人员素质参差不齐，作品基本是靠模仿，严重影响了工艺的发展。其主要原因在于缺少对于工艺美术从业人员的系统培训或者行业再培训。使得从业人员缺少对工艺美术技艺的创新，严重影响到了行业的发展后劲。 　　三、传统工艺美术品牌的构建 　　1.传统工艺美术品类在品牌建立的过程中，要注意品牌的传播。品牌应该具有叙事能力，每一个成功的品牌都有一些令人印象深刻的故事。作为具有深刻文化内涵的传统工艺美术品牌，应该对该品牌的历史和未来进行进行深入细致的分析，大力吸收该工艺美术品牌的优秀文化成果，在深化优秀成果的过程中，让当地的老手艺人和民众参与其中，不仅还原丰富了地域文化，也激发当地民众的保护热情，加快工艺美术品牌的传播与发展。 　　2.强化工艺美术手艺人的品牌意识。首先工艺美术手艺人需要建立知识产权意识，手艺人应该明确工艺美术是极具内涵的文化品牌。为了避免同一品类不同手艺人的纠纷，可以引入行业协会同手艺人所在企业合作的模式。在这种模式之下，企业必须经过授权才有资格生产和销售某一种产品。 　　3.传统工艺美术品牌推广要使品牌能够深植于消费大众内心。消费大众因为其生活环境、受教育背景不同，对工艺美术品牌的认识也不尽相同。尽管工艺美术品牌会逐渐被越来越多的人所认识，但品牌若想延续仍然应该往更深层次发展。应该结合工艺美术的品类特征和消费者的心理需求确定不同的品牌营销模式。在确定品牌定位之后，通过适当的推广对品牌进行持续宣传，以培育和发掘潜在消费群体，保持消费者对该品牌的热情。 　　4.传统工艺美术品牌的传播应该注意其广度。很多工艺美术品类不被大众所熟知，在品牌宣传和推广的过程中要注意和消费者进行情感上的交流，利用不同的媒介，例如网络、电视等，使消费者认识并产生信任感，同时满足消费者对工艺美术多样化的需求。 　　5.传统工艺美术品牌应该有清晰的品牌定位和品牌价值。品牌定位是在消费者或者潜在消费者心理的位置，它与消费者的利益和市场竞争紧密联系。虽然工艺美术品类是具有深刻文化内涵的产品，但是将其进行品牌化的打造还需要有一个清晰的品牌定位和富有感染力的品牌价值的传递。工艺美术品牌必须扎根于本民族的文化，才能寻找到属于该工艺美术品类的独一无二的特色，从而增加品牌竞争力，消费者在购买的过程中会通过视觉、听觉、触觉等感官了解所接触的工艺美术品牌，并且在和该品牌互动的过程中感知品牌的价值。如果该品牌的品牌价值正好能够和消费者产生共鸣，该消费者就会成为这一工艺美术品牌的忠实消费者。 　　6.加强工艺美术品牌的消费者体验。消费者大多是通过产品了解工艺美术品牌的，但这不足以建立起一个具有深远影响力的品牌。仅仅通过品牌名称和产品所建立起来的工艺美术品牌并不能够使消费者和品牌产生共鸣，消费者更多的是通过服务、环境等视觉、听觉、嗅觉和触觉等感官来感受品牌的价值。一个品牌给予消费者的感受越多就越有可能影响消费者的购买行为，一个多维度的品牌体验能够更有效的架起品牌和消费者之间的沟通。作为一个工艺美术类的品牌，同样应该注重多维度消费者体验的建立，通过标志、媒体宣传和服务等各个方面进行。在工艺美术品牌推广之前，要对目标消费群体进行深入的研究，通过有针对性的感官体验设计传递独特的品牌价值。 　　7.为工艺美术品牌注入新的元素。工艺美术虽然具有深厚的文化底蕴，但是随着时代的发展，人们的生活方式和审美观也在不断的进步，传统工艺美术应该根据时代的发展注入新的元素，让其新产品能够满足人们的生活和审美需求。 　　四、结语 　　传统工艺美术是人们智慧的结晶，打造具有特色的传统手工艺术品牌，不仅能够实现传统手工艺的可持续性发展，也是凸显地域文化特色、传承地域文化的必然趋势。通过建立品牌意识、注入新的设计元素、打造具有特色的品牌体验来传递独一无二的品牌价值，进而扩大广大民众对传统工艺美术的了解，激发他们的保护意识，使传统工艺美术能够不断地传承发展下去。 　　参考文献： 　　[1]KELLER,KEVINLANE,StrategicBrandManagement[M]NewJersey:PrenticeHall，1998. 　　[2]丛玲玲.中国传统工艺美术面临九大问题[J].《美术观察》，2008(7). 　　[3]江明华,曹鸿星.品牌形象模型的比较[J].《北京大学学报(哲学社会科学版)》，2003(2). 　　[4]李静,金永生.基于凯勒模型的电信品牌形象研究[J].《商业研究》，2013(21). 　　[5]张凌浩.基于品牌体验的设计思考基于凯勒模型的电信品牌形象研究[J].《包装工程》，2006(6). 　　[6]曹薇.少数民族非物质文化遗产品牌战略研究——以赫哲族为例[J].《商业经济》，2014(9). 　　[7]舒三峡.如何打造非遗文化品牌[J].《东方企业文化》，2012(18). 　　[8]谭宏.传统品牌保护模式建构非物质文化遗产的品牌活化路径研究[J].《商业时代》，2010(28).

【专升本快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】黑河学院专升本专业介绍：工艺美术专业已经公布，从专业特色、主要课程、培养目标、就业方向等几个方面做了详细讲解。详情如下：黑河学院专升本专业介绍：工艺美术专业点击查看：黑龙江统招专升本题库试题专业介绍：工艺美术专业多年来坚持工作室制人才培养模式，依托中俄地域特点，融合俄罗斯民间工艺资源，突出办学特色建有俄罗斯陶艺、地方工艺、纤维艺术、漆艺四个实践工作室;拥有黑龙江省非物质文化传承人、省级工艺美术大师等专任教师8人;长期聘请的俄罗斯外教2人。长期以来，我专业师生作品参加国内外设计大赛获奖百余件，参加中俄文化大集、哈洽会、上海文博会等实践作品展示展销千余件，逐渐形成了美院独具特色的品牌专业。培养目标：工艺美术专业培养将传统手工艺理论与实践相结合、具有创新思维，具备良好的政治素质、思想素质、道德品质素养，具有地域及中俄文化特色，能在文化艺术部门、传统工艺领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品设计制作以及相关教学与研究，设计管理工作等方面的应用型人才，为省内外地方旅游工艺品和文创产品设计的发展做出贡献。核心课程：中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术概论、陶艺基础、漆画基础、纤维基础、图案基础、立体构成、平面构成、色彩构成就业方向：毕业后学生将在工艺品制作工厂，旅游工艺品、旅游文创产品设计公司，文化馆、博物馆、民族工艺手工作坊，少儿工艺美术服务及培训机构(编织、陶艺、剪纸等少儿手工技能培训)以及适合工艺美术专业的其他行业从事设计、培训教育、自主创业等方面的工作。黑河学院专升本专业介绍：工艺美术专业已经公布，更多黑龙江专升本资讯，请关注黑龙江专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

上海工艺美术学校是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校，被教育部认定为全国创新创业典型经验50强高校之一。是一所不错的高校。是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校和上海市唯一入选国家“双高”建设计划的高职院校，由上海市工艺美术学校（建于1960年）与上海第二轻工业职工大学（建于1979年）于2003年联合组建。学院以工艺美术为办学底蕴和优势特色，60余年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。学院下设手工艺术学院、产品设计学院、城市设计学院、数码艺术学院、WPP视觉艺术学院、造型艺术学院6个二级学院，涵盖工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、公共艺术设计、产品艺术设计、广告艺术设计等27个专业。学院认真贯彻上海市教育综合改革精神，以建设特色型高等艺术院校为目标，致力于打造深植中华文化、独具海派风貌，拥有时代特征和世界视野一流的文化传承与创意人才教育高地。

如果从理论角度来看，不算工艺美术。产品设计这一概念，应该与社会化大生产紧密结合，它受到现代材料学、现代生产工艺、现代市场营销策略的影响。不光讲究造型美观，还要讲究材料耐用性、牢固度。要讲究针对的市场和消费群体，还要讲究符合当下技术条件下的工艺限制和工艺成本。今天的一些数码产品还涉及到人机交互的方式和途径，友好程度等等。如果从院校学科设置角度来看，产品设计以现在的院校学科分类，也不算工艺美术。工艺美术现在的分类按照国际惯例分为：金属、陶瓷、纤维、玻璃、漆艺五个专业。国外还有木工艺等。产品设计应该属于工业设计的门类。产品设计应该包括：电子、家具、日用等多个门类，另外还包括汽车、飞机和其他大型工业产品。90年代之前的院校学科设置和现在不同，当时产品设计可能算作工艺美术类。两者主要的区别在于产品设计偏重批量（不论大小）生产。工艺美术偏重手工制作。两者相似是因为产品设计和工艺美术都有明确的服务对象，但是由于前者量达，所以叫产品。后者量小，所以叫作品。

安新马家寨计划在2022年12月5日进行搬迁。

更新Windows Media Player 11代的Windows Media Player可以播放，你可以去网上下载一个安装

承包合同 也可以说是是诺成合同。承包合同的成立不以承包物的交付为要件。那么签订这个合同有什么需要注意的呢?以下是我整理的养殖场承包合同，欢迎参考阅读。 个人养殖场承包合同 范文 1 甲方： 乙方： 甲乙双方达成以下鸡场承包协议，共同遵守： 一、甲方将位于 县 乡(镇) 村委 行政村 所建的鸡舍 栋，共计 平方米，租给乙方作为 饲养 肉鸡所用(不准做生产加工和其他用)。 二、乙方以 的形式支付给甲方 元。 三、租期自 年 月 日至 年 月 日。 四、乙方在承包期间不能将鸡舍转租给其他人，不能在鸡舍墙壁上打洞，不能改变和破坏鸡舍内建筑设施。如果养鸡需要，必须征得甲方同意方可施工。否则，视为违约并赔偿损失。 五、在承包期间，甲方必需为乙方提供一切安全 措施 ，并保证乙方在承包期间的人身安全及财产安全。 六、甲方必须为乙方提供养鸡生产中所必须的一切硬件设施。 七、乙方在养殖过程中，必需保护养鸡设施，如有埙坏照价赔偿。 八、乙方在承包期间，甲方不能将鸡舍承包给其他人或作为他用，否则视为违约，并赔偿给乙方造成的一切经济损失。 九、承包合同结束后，在同等条件下乙方有权优先继续承包。 十、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，共据法律效益。 十一、附件同本协议一样，同具法律效益。 甲方： 乙方： 年 月 日 年 月 日 个人养殖场承包合同范文2 甲方(承包方): 乙方(承租方): 根据《农村土地承包法》和《农村土地承包经营权流转管理办法》的有关规定,甲方受 (发起人姓名)等村民委托,将 (流转土地地名)等地的土地,承包给乙方从事 (经营项目名称) ,经甲乙双方协商同意,达成如下条款:. 一,土地承包经营权承包的期限和起止日期 土地承包经营权承包期限为 年,从 年 月 日起,至 年 月 日止.最长不超过第二轮土地承包期限. 二,承包土地的地界,面积 本合同承包土地为 一带,东至 为界,南至 为界,西至 为界,北至 为界.总面积为 亩,其中:田 亩,土 亩. 三,土地承包费用及支付方式,时间 土地承包费:按田 元/亩,土 元/亩计算,共计人民币 元,大写 整.土地承包费,用人民币支付.乙方每年 月 日前付次年承包费,根据甲方提供的有效票据和账号,转帐支付给甲方.土地承包费按实物支付,明确折价的时间和标准. 四,土地交付时间 甲方于 年 月 日前将土地交付乙方. 五,甲方的权利和义务 1.权利. ⑴按照合同规定收取土地承包费,按照合同约定的期限收回承包的土地. ⑵乙方有下列情况之一者,甲方有权单方解除合同.①不按合同规定用途使用土地的;②荒芜土地的,破坏地上附着物的;③不按时交纳土地承包费的. 2,义务. ⑴及时提供承包土地,协助乙方按合同行使土地经营权,帮助解决或调解用路,用水,用电,用气等方面的纠纷,不得干预乙方正常的生产经营活动. ⑵现有本宗土地上的杂木,劣杂果树及附作物的处理办法. ⑶现有本宗土地上的坟墓由主人在改土动工前由甲方完善整理好.以后若确需在本宗土地上埋新坟,必需事前,经甲方与乙方协商一致后实施,并且一坟不能占两个台面,所损失的 作价赔偿,所占土地面积按实减除租金.所有的坟墓在烧香,管理时不得损害台面,果树,设施等,否则加数倍赔偿. 六,乙方的权利和义务 1,权利.在受让的土地上,拥有相关的生产经营权,产品处置权,收益权. 2,义务. ⑴在国家法律,法规和政策允许范围内,从事生产经营活动,按照合同规定按时足额交纳土地承包费,对承包土地不得擅自改变用途,不得使其荒芜,对承包的土地进行有效保护,不能依法保护造成损失的,乙方自行承担责任. ⑵乙方将承租的土地采用转包,转租或入股等形式再流转的,应与甲方协商,并经甲方同意后,方能实施. 七,其他约定事项 1.本合同生效后,国家对该宗土地的扶持资金,除应由农户个人直接享有的以外归,明确归谁. 2.承包期届满后,园内的建筑物,设施,果树处理办法要写清. 3.由于 成熟季节的差异性,承包期届满最后一年,在 月 日前 还未成熟,实行乙方继续管护至当年果品成熟采收后为止,是否计租金要明确. 4.该宗土地本届租用期满后,按照国家政策,根据市场行情,重新商定承包费标准,但乙方有优先续承租权. 5.乙方违约,造成合同不履行时,或合同期满后,土地上的附着物和构建物(要明确怎样处理 可由甲方处置或限期由乙方清除); 6.在承租期间,如遇国家征用土地,则土地安置补偿费归甲方及原承包农户享受;附属物,配套设施及在土附作物等补偿费归乙方所有.同时按照征用土地的实际面积,乙方减少相应土地的承租费. 八,违约责任 1.甲方非法干预乙方生产经营,擅自变更或解除合同,给乙方造成损失的,由甲方赔偿乙方损失. 2.乙方违背合同规定,给甲方造成损失的由乙方承担赔偿责任. 3.一方违约,向另一方支付合同值款总额的20%违约金. 九,合同纠纷的解决方式 甲乙双方因履行承包合同发生纠纷,先由甲乙双方协商解决,协商不成,由村委会,镇人民政府农村承包合同管理委员会调解,不同意调解或调解达不成协议,可向区农村承包合同仲裁委员会申请仲裁,也可直接向人民法院提起诉讼. 十,本合同未尽事宜,由甲乙双方共同协商,达成一致意见后,形成书面补充协议.补充协议与本合同具有同等法律效力. 本合同一式四份,甲方,乙方各一份,村,镇农村土地管理部门备案一份.自甲,乙双方签字盖章后生效. 甲方(盖章): 法定代表人(签章): 乙方(盖章): 法定代表人(签章): 鉴证单位及人员: 签约时间:年月日 个人养殖场承包合同范文3 甲方： 乙方： 为了更好的发展养殖业，充分利用现有资源，经甲、乙双方共同友好协商，达成以下协议，望甲、乙双方共同遵守执行。 一、租用地点：光村镇、新龙盛顺养殖场。 二、甲方把现原有的养殖场：光村镇新龙盛顺养殖场承包给乙方经营生产。 三、在乙方租用期限内，乙方自主经营，均与甲方无关。 四、租用期限为五年，自 年 月 日起至 年 月 日止。租金为每年38000.00元。 五、租金付款方式：合同生效后，乙方按每年合同期满后，每年一次性付款租金给甲方，先付款后经营，即 年 月 日付款。 六、乙方租用期间，乙方需要改变甲方现有的塘池，必须征得甲方同意方可改变。 七、在乙方租用期内，甲方无权以任何借口终止合同，如因甲方的原因造成的财产损失，应由甲方全部负责赔偿给乙方。 八、在乙方租用期内，甲方必须保证乙方的道路通畅， 水、电按原有的提供给乙方使用，电费由乙方自付给供电公司。如乙方租用期内不履行缴纳电费义务，后果乙方自负。 九、乙方租用期限内，如有国家或任何单位征用开发造成乙方经营生产损失由乙方所有，场地所有建筑设备，所有财产均与乙方无关。 十、乙方关经营过程中，不得以任何借口转租或发包给第三方。 十一、乙方在经营生产中，发生任何事情均与甲方无关。 若遭受人力不可抗拒的自然灾害造成损失与乙方无关。但乙方在经营期间不得故意损坏甲方的设备或场内的建筑，如有损坏应由乙方全部负责。 十二、本合同如有未尽事宜，经双方协商后，达成补充协议，与本合同条款有同等法律效力。 十三、合同期满后，如甲方继续承包，同等条件下，乙方优先继续租用。 十四、本合同自双方签订之日起生效，并具有相应的法律效力，望甲、乙双方共同遵守执行。 十五、本合同一式贰份，甲、乙双方各执一份。 甲方： 乙方： 年 月 日 个人养殖场承包合同范文3篇实用版相关 文章 ： ★ 养殖场承包合同范文3篇最新 ★ 大型养殖场承包合同范文3篇 ★ 2019年养殖场承包合同范本 ★ 标准版养殖场出租合同范文3篇 ★ 养殖场承包合同范本 ★ 养殖场承包经营合同范本 ★ 养殖承包合同范本 ★ 简单的养殖场转让合同书5篇 ★ 养殖场承包合同 ★ 养殖场场地租赁合同范本5篇

今天，我们站在这里！站在中国的土地上！站在国旗下，这块我们祖先用鲜血和尊严浇灌的土地上！我的身后，是安德烈.柯里昂的雕像！他是全世界公认的自由斗士！他是全世界的光！我的面前，站着的是一个民族，一个在屈辱中呻吟的民族！那场战争结束之后，我们这个民族的骄傲就没有了！那些战胜者们骑在我们的脖子上作威作福，他们随意践踏我们的尊严，一个欧洲大陆上最高贵的民族的尊严！你们告诉我，你们是选择像本杰明.马丁一样去做一个自由的斗士，还是一个奴隶？！你们或许要说：我需要一个工作，一块面包。是的，你的说法很对，生命实在是太重要了。但是我要告诉你们，这世界上还有一种东西比生命更重要，那就是自由！那就是尊严！只要阿尔萨斯和洛林上空一日还飘扬着法国的国旗，我们的尊严就不存在！只要那些法国人、英国人在我们的国土上横行霸道，我们的尊严就不存在！只要在欧洲的版图上，这个叫德国的国家四分五裂积弱不堪，我们的尊严就不存在！只要其他国家的人，在聊天的时候说到德国这个字眼的时候会发出一声轻蔑的笑声，我们的尊严就不存在！我们需要的，不是一块面包！而是一个生存空间！一个民族的生存空间！这生存空间，不是靠乞求和抗议来实现的，而是靠铁和血来实现的！别人欺辱我们，哪怕是最弱小的民族也来践踏我们，我们只会叫着：我们表示强烈的愤慨和抗议，这样的人，是没有骨头的！这样的人，是低贱的！我们应该用大炮的震耳欲聋声让敌人颤抖！我们应该碾压他们的尊严、生命，让他们知道我们不是一群只知道抗议的懦夫！你们要记住，一个只懂得抗议的国家，是一个没有骨头的国家！一个只懂得抗议的政府，是一个没有骨头的政府！当我们地尊严、领土和生存的空间都遭受践踏的时候，还不知羞耻地抗议地政府，我们是不需要的！你们最后也会抛弃它们的！我很骄傲，在你们这些人中，这样没有骨头的人，少之又少！我的面前，是一个留着千年不屈血液的军团！这血液，曾经在我们祖先的血管里面流淌过，他们没有屈服过！现在，它们在我们的身体里面汩汩奔涌，你们告诉我，你们愿意它冷却吗！？能够团结人们的，有两件东西：共同的理想和共同的敌人！我们有雕刻在德意志旗帜上面的伟大理想，我们会为这理想流尽我们的最后一滴血！在今天的柏林。没有任何东西能够拯救我们的祖国，只有这理想！凡尔赛条约，是一个极大的耻辱！我们有拒绝执行它的决心和理由！做你们想做的吧！就像本杰明.马丁拿起枪，就像他带领着他的同胞们高举着那面自由的大旗英勇杀敌一样！假如你们期望战斗，那就去战斗吧！然后我就能够看到你们是七千万奴隶还是七千万坚贞不屈的日耳曼人！如果有那么一天，我，阿道夫.希特勒，也会像本杰明.马丁那样，举着属于我们德意志的大旗冲在最前方！哪怕是战死，我也会微笑着进入天堂！我会见到那些德意志的荣耀的祖先们，我可以昂着头颅走到伟大的腓特烈大帝跟前，我可以骄傲地对他说：我，你的子孙，没有给你丢脸，我为伟大的德意志流尽了最后一滴血！我们为不被奴役而战！我们为自由而战！我们不是机器，不是牛马，我们是人！是从来没有屈服过的日耳曼人！我们以自由的名义团结起来！为一个新的、公平的世界而战！我们为人人有工作而战！

敬爱的党组织：1月6日是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我在这个团结务实、温暖友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在2009年1月6日到来之际，现将我考察期的工作汇报如下：一、思想理论方面做为一名预备党员，我在党组织的严格要求下，支部党员的帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，党性有了极大的提高，我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟，更好地实现自身的价值。中国在入世后，将会迎来各种激烈的党建资讯网竞争与挑战，作为新世纪的年轻一代、作为一个入党积极分子，我应该确立心中的目标，以党的正确思想作为行动的指引，提高业务素质、综合素质，把握机会，积极投身到改革中去。我及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成；在生活中乐于助人、关心团结同事。在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。作为一名学生，勤奋学习遵守学校的各项规章制度，在社会生活中，能以党员标准规范自己的言行，不做有损于党和人民利益的事。二、在学习和工作方面自从被管理技术学院第一党支部确定为中国共产党预备党员后，我就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。并在第三学期获得班级成绩第二，第二学期获得班级成绩第三，总的综合排名第三，获得校级二等奖学金并被评为校级三好学生。三、在生活上在生活上我严格要求自己，养成良好的生活习惯，我坚信养成一个好习惯一生受益.因此就有了我的生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成.注意将工作，学习，娱乐，休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。并积极主动的帮助同学，与同学关系相处融洽。当然，这一年还留给我一些缺点和不足.首先，在思想上，与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观，世界观，价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员.其次是交际能力还有待进一步的提高.这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到社会中，坚定为人民服务的决心。还有，可能是个人性格因素，严肃的场合我有点胆怯，这也是我的一个缺点，也是我为人处事方面的不足.这样很容易造成错觉或误会，这些不足基本还是比较一致的，一个改善了另一个也会有提高.我有信心，有思想准备，更有改正的决心。而且，我们即将毕业，即将离开校园走向工作岗位。但无论我在哪，我都会时刻牢记自己是一名共产党员，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习党的最新知识，回顾党的理论，积极参加党组织生活。总之，在过去的一年里我在各方面都取得了较大的进步，但用共产党员的标准来衡量我还有些不足，比如主动性还不够等有时还有畏难情绪;工作中不够大胆，创新意识不够。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。最后，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作，在向周围群众宣传党的路线，方针，政策，进一步提高自己的综合素质.以上就是我在预备期的一些总结请党组织指正！

最好和外国人对话才知道自己学的到底怎么样

示意图TAM理论可以分析出图书网络营销的各种影响因素，解释网上读者用户的态度。它能够适用于不同的网上图书营销方式，比如网上书店、出版社网站等。在此，以网上书店为例进行研究设计。 本研究采取向网上书店用户发放调查问卷的形式，对上述变量进行细化、打分。本案例问卷设计采用李克特量表(Likertscaling)，对每一问题的回答选项分为完全不同意、不同意、没意见、同意、完全同意，并分别赋值1～5。本案例目的在于验证网站基本功能、书目资讯功能、个性服务功能、配送服务功能以及交易安全性等指标与网上书店使用行为之间的相关关系，由于TAM理论在感知有用性与使用行为之间存在正相关关系，本案例主要验证上述指标与感知有用性之间的相关性。本研究将各指标的相应题项得分进行加总平均，作为各研究变量的测量结果，这一方法也是有据可查的(Gerbing&Anderson，1988)。本案例所采取的验证方法为简单线性回归，主要检验指标将在各个检验中给出。(1)样本基本资料。本次调查采用网上投放问卷的形式，共发放问卷250份，收回有效问卷194份，问卷回收率为77.6%。通过对收回样本进行统计，男性在总人数中占60.3%，女性占39.7%。学历中本科所占的比例最大，达到60.8%；网龄调查中，2年以上的有56.2%，占大多数。这个正好和张志强在《从看国内网上书店发展》一文中的观点相符合。(2)回归分析及相关指标。回归分析是在大量统计数据基础上，利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式。标准化β是回归分析中的一个量度指标，正值表示自变量与因变量之间存在正相关关系，而负值则表示自变量与因变量之间存在负相关关系。p值为结果可信程度的一个递减指标，p值越大，样本中变量的关联越不是总体中各变量关联的可靠指标。实际上，p值是将观察结果认为有效，即具有总体代表性的犯错概率。如p=0.05提示样本中变量关联有5%的可能是由于偶然性造成的。在许多研究领域，0.05的p值通常被认为是可接受错误的边界水平。

近日，天津市2022年搬迁计划公布，其中包括天津市2022年6个区的改造任务和环城4个区的改造计划。下面简单介绍一下相关内容。天津市2022年搬 近日，天津市2022年搬迁计划公布，其中包括天津市2022年6个区的改造任务和环城4个区的改造计划。下面简单介绍一下相关内容。 天津市2022年搬迁计划有哪些内容？ (一)武清区-安置房项目 南彩村安置小区二期位于南彩村泉秋路以西，元景路以南，圆明道北，紧邻滨水袁婷社区。主要用于南蔡村郭官屯、马庄、朱庄村民的安置，进一步改善周边群众的生活条件。 项目用地面积21.84万平方米，建筑面积约36万平方米。计划建设75栋住宅楼、2754套住房、4栋公共建筑和1所幼儿园。 目前正在进行主体施工，住宅楼主体8层建筑已完工。计划年内完成该住宅楼主体工程和装修工程，2022年7月底完成竣工验收。 (二)宝坻区——拆迁方案 今年，宝坻区二王庄镇高庄湖村被纳入拆迁计划，涉及976户2540人，拆迁面积19.92万平方米。 2022年，宝坻区搬迁房屋总建筑面积220万平方米，房屋17932套。计划今年交付13个社区。 具体包括：好状元家楼片区的金玉三园、金玉四园、金玉五园、新锐园；玉庄子区气象新园；沿海棉区田玉娥花园；中关村科技园片区合兴家园、云景家园；北苑村西环家园、程楠兰亭、东城民居、梦泽家园、秋清花园。 (三)静海区——老旧小区升级改造 2022年，根据城市双修和海绵城市建设要求，静海区计划在二华区开展城市双修试点改造。 主要包括一方园、一农里的城市双修、老旧小区及远房改造、海绵城市改造、二华路与李东兴二路合并管网改造、区内及李顺老旧平房区街巷改造等。 (4)冀州区——老旧小区升级改造 完成了李付俊社区和闫飞社区水、电、暖和道路的全面升级，惠及1 519户家庭。 实施天堂公寓1-27号楼、袁晶城一二期、尚品公园、李玉星、中昌北路店等老旧小区供水管网改造工程。惠及2015户。 (5)怀电示范镇 怀电示范镇项目是天津未来科技城六大组团之一，其南部安置区是承接七里海生态移民的重要项目。 目前一期105万平方米，219栋安置房已开工建设，大部分将于今年年底封顶，2022年6月底全部完工。预计整体搬迁将于2022年底完成。 综上所述，这里为大家介绍一下天津2022年搬迁计划的相关内容，希望对想了解天津2022年搬迁的朋友有所帮助！

一、应届毕业生入户广州入户广州的应届生，需要本科以上学历、学士学位或者大专应届毕业生。暂缓就业期间内的可按应届毕业生来办理，特别是大专生要注意不要超过这个期限。要不未来几年基本办不了广州户口了。二、异地人才调动高层次人员(本科以上学历+学位，大专以上学历+中级职称)(一)正常条件办理1、 统招本科以上学历+学位，35周岁以下，未婚(离异)，已婚人士夫妻同时符合以上条件；2、 统招大专以上学历+中级职称，35周岁以下，未婚(离异)，已婚人士夫妻同时符合以上条件；3、 正高级职称，50周岁以下；4、 副高级职称，40周岁以下。(二)特殊情况办理1、统招本科以上学历+学位，35周岁以下，未婚(离异)，如已婚人员一方符合条件，另一方不符合条件的；2、统招大专以上学历+中级职称，35周岁以下，如已婚人员一方符合条件，另一方不符合条件的；3、年龄超过35周岁的人员；4、“五大类”(成人、自考、函授、夜大、电大)本科有学位或大专有中级职称已婚夫妻，一方符合条件，一方不符合条件，我们可以先单调一方，落户完毕后，另一方就可以直接到人事局申请投靠，小孩可以申请随迁。(等于夫妻任何只要一个人办理了广州户口，另一方到人事局免费申请投靠，小孩申请随迁，一家三口都是一个真正的广州市居民户口。)不用参加任何考试，办理方便，快速。三、技师入户广州较低学历人员(五大类本科以下学历无学位、五大类专科以下学历无中级职称+二级技师)此类人员的，只要求有二级技师(如电子商务师、营销师、企业培训师等国家劳动部、劳动厅、市劳动局等核发二级证书。没有的可以来我们公司报名培训考试，再办户口。自主开办考证更方便快捷。

文化产业管理专业的学生毕业后可以在党、政宣传文化管理部门机构、各级文化事业单位,各类文化企业、以及大型文化跨国公司的各种文化业务和管理工作。资料扩展：文化产业管理是中国普通高等学校本科专业，修业年限为四年，授予学位为管理学学士或艺术学学士。本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本能力。文化产业管理主要研究管理学、经济学、文化学等方面的基本知识和技能，涉及文化旅游、广播影视、新闻出版、文物遗产、工艺美术、体育娱乐、动漫音乐等多个领域，探讨文化产业中企业的盈利方法及其模式，进行文化经营管理等。例如：电影、电视剧的制片、发行，图书、报刊的印刷、销售等。文化产业(Culture Industry)是阿多诺和霍克海默在《启蒙辩证法》(1947年)一书中率先使用的概念。他们特别强调“文化产业必须和大众文化严格区分开来。文化产业把旧的面熟悉的东西熔铸成一种新的特质；在其各个分支中，那些适合大众消费的产品，那些在很大程度上决定着消费特性的产品，或多或少地是按计划生产的。某些分支具有相同的结构，或者至少说是彼此互通，它们被置于一个几乎没有差别的系统之中。正是通过技术手段以及经济的和管理的集中化，这一切才有可能实现”。文化产业，大规模发展使审美的商品属性昭然若揭，并使审美生产与消费呈现出规模化的效应。文化产业，这一术语产生于二十世纪初。最初出现在霍克海默和阿多诺合著的《启蒙辩证法》一书之中。它的英语名称为Culture Industry，可以译为文化工业，也可以译为文化产业。

算例是通过数字来计算的例子而实例更加侧重于现实存在的可能性。

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了. 刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度.我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力. 回顾一学期来的语文学习,感觉收获很多.不仅更加理解了语文的重要性,也进一步掌握了许多语文知识.说实在的,以前,从没有现在这样的亲身体会,觉得语文学起来是这样的有趣.记得刚升入初中的时候,翻开语文课本看着一篇篇古文,我彻底掉入了“恐怖”的深渊,我都不知道我该从哪里入手去理解这些课文,经过一个学期的学习,看来我的担心是多余的,我们的语文老师在课堂上一字一字地给我们翻译,教我们一句一句地去掌握一些字词的用法,通过练习考察我们的学习效果.通过一个学期的学习,我在老师的带领下学习一些名家的作品,我通过这些优美的文字进一步了解了名家的精神世界,我从这些优美的文章中汲取着前进的力量,从那些富有哲理的诗句中找到前行的动力. 语文的博大精深,我感觉自己还是学书太浅,首现我要重语文的文字发音,书写、熟记开始慢慢掌握语文, 1,在语文的基础知识上掌握还不牢固,我应该在基础知识上下更多的功夫, 2,对肯本的文言文掌握不牢靠,应多加强记忆, 3,作文字体欠缺,语言知识运用不恰当,应多加强阅读理解能力

　　承包经营也是比较常见的一种经营方式,这种经营行为一般应当签订相应的 承包合同 ,然后在进行相应的工作。这种经营方式是比较 保险 的,但是如果处理不当也是会亏损的。下面就是我给大家带来的关于承包经营的基本要求和需要注意的事项，欢迎大家阅读参考! 　　承包经营的基本要求： 　　1、承包经营可以采取公开招标 方法 确定承包者(即，董事会根据事先拟定的条件由合营企业公开招标);也可以根据董事会决议由合营企业直接和承包者(可以是合营1方，也可以是第3方)签订承包经营协议。 　　2、承包经营不得改变合营企业的法人地位、名称和经营范围。 　　3、承包者是合营企业财产的经营管理者，应严格执行承包 经营合同 ，接受合营企业董事会的监督。承包者对合营企业的财产无权行使任何形式的处置权，如，转让、变卖、转移、抵押、出租、赠送等。承包者应定期据实向合营企业董事会报送企业的财务报表。 　　4、承包经营期限1般为1至3年，最长不得超过5年。承包者应保证，承包经营期满时，合营企业能够扭亏为盈或经营状况有明显改善。 　　5、承包经营只能对合营企业的税后利润实行承包。承包双方应根据设立合营企业时的可行性 报告 中的有关指标及市场的实际情况确定承包期间的年利润基数。 　　6、承包经营期内，承包者须于每年第1季度内向合营企业提交承包经营风险保证金保函或风险抵押金。抵押金不得再另设担保，不得以合营者的出资作抵押。风险保证金、保函须以银行不可撤销、合营企业可以单方提款的形式提供。无论以哪种形式，其数额均不得低于当年承包利润总额的50%。 　　7、承包经营期间，承包者若以合营企业的名义贷款，须经董事会同意。承包经营期间，合营企业的负债余额不得超过当年承包利润的总额。 　　8、承包经营期间，合营企业仍应执行国家各项法律、法规和财务会计制度。 　　承包者所得承包收入应依法缴纳所得税。 　　承包经营的财务、会计、税务按财政税务部门的有关规定办理。 　　9、连续两年未按合同规定完成承包利润额的，除按合同规定，每年度结束后，合营企业收缴承包者的风险抵押金或按银行保函提取风险保证金，或按承包合同规定的赔偿额赔偿合营企业外，原审批机关可撤销对承包合同的批准，承包合同失效，承包之间的联系自行解除，工商行政管理机关收缴承包经营登记证件，并办理合营企业的相应变更登记。解除承包经营合同后，合营企业仍无法扭转严重亏损的，应依法律和合营合同的规定解散合营企业。 　　10、承包经营开始前，承包经营期内中止以及承包期满时，合营企业应进行清产核资，做好移交工作。清产核资应有中国注册会计师的验证方为有效。 　　知识关联： 　　承包经营的审批申请： 　　一、申请承包经营，须提出以下申请材料： 　　1、合营企业实行承包经营的申请报告; 　　2、合营企业董事会关于实行承包经营的决议; 　　3、经合营企业董事会批准的，由承包者提出的使企业扭亏为盈的具体 措施 的报告; 　　4、承包者的合法开业证明、公司章程及最近3年的资产负债表; 　　5、承包经营合同; 　　6、原合营企业合同及可行性研究报告; 　　7、主管部门、财政税务部门对该合营企业承包经营的意见; 　　8、审批机关需求的其他有关文件。 　　二、审批机关自接到全部文件起310天内，根据本规定决定批准或者不批准。审批机关对承包经营合同中不合法或显属不公平之处，得要求限期修改，否则不予批准。 　　三、自审批机关发给合营企业批准承包经营的文件之日起310日内，持已交纳风险抵押金或风险保证金保函的证明到工商行政管理机关办理登记手续。310日内未办理工商登记手续，审批机关的批准自动失效。工商行政管理机关应自受理申请后310日内予以登记。 　　承包人在行使承包经营权是要注意以下问题： 　　1、承包经营权的取得须合法。 　　承包经营权的取得须发包人和承包人订立承包合同。承包双方的权利和义务依照法律由承包合同规定。承包合同须明确规定承包项目的名称、坐标、数量、质量和用途;承包期和起止时间;承包项目的使用方向和投入产出指标;发包方提供的生产条件，资金和服务项目及服务收费标准;对所承包的生产资料的使用，维护要求以及考核和奖罚措施;承包方应交付的承包金;在承包期内调整承包指标的条件和办法;违约责任等。 　　2、承包人在行使承包经营权时，必须履行合同约定的义务，全面完成各项承包指标，接受集体经济组织的必要指导和管理。 　　承包人在承包期间，除按约定全面认真地完成各项承包指标外，还应当注意对自然资源的保护。承包土地不得破坏地力;承包山林不得乱砍滥伐;承包果园不得为短期收益而破坏果树的长期生长。承包人在承包期间搞破坏性、掠夺性生产经营，发包人劝阴无效要求解除合同的，应予支持，因此而造成的损失应当由承包人负责赔偿，情节严重的可责令加倍赔偿，直至依法追究刑事责任。 　　3、承包人不得擅自将承包合同转让或转包给第三人。 　　转让是指承包人自找对象，由第三者代替自己向发包人履行承包合同的行为。承包人将承包合同转让给第三者，必须经发包人同意，并不得擅自改变原承包合同的生产经营等内容，否则转让无效。转包是指承包人把自己承包项目的部分或全部，以一定的条件发包给第三者，由第二份合同的承包人向第一份合同的承包人履行，再由第一份合同的承包人向原发包人履行合同的行为。转包须经发包人同意，并不得擅自改变原承包合同的生产经营等内容，否则转包合同无效。 　　4、承包人不得转包渔利。 　　承包人承包后自己既不从事经营或生产活动，又不承担任何风险，坐收“管理费”或者高价转包的，属于转包渔利。如果转包的价额超出承包价额，而其超出部分大致接近于承包人的投资，加上由于投资应当获得的正常利润，可以视为合理;如果悬殊过大，则应作为转包渔利论处。转包渔利部分应当收归集体或追缴国库。

职业发展阶段 　　职业发展阶段，其实大家对于自身现在和未来的工作中得到成长、发展都是比较关注的，能从工作中获得满足的强烈愿望和要求也是对职业的一种规划。以下了解职业发展阶段。 　　职业发展阶段1 　　 1、导入阶段(早期) 　　在职业生涯的早期阶段，培训讲师也强调此阶段的重要性，对于组织要完善对新员工有效评估、培训及事业生涯规划与管理等措施，帮助员工顺利适应工作。让每一个员工的职业生涯目标与组织发展目标相一致。 　　 2、成长阶段(中期) 　　职业生涯规划中期是员工处于30-50岁，也就是从立业到将近退休的时期。在进行中层培训时也了解到，职业生涯中期员工在企业内站稳脚跟，是最容易施展才华，最有干劲、贡献最多的阶段，但是也是中年危机易发期。组织需要灵活的管理策略：对员工要信任，给予重任，发挥其才能创造广阔天地，鼓励、帮助，充分肯定工作成绩，帮助解决工作难题;培训开发以加深其专业程度，提高能力和素质等等，加强组织职业生涯管理。 　　 3、衰落阶段(后期) 　　在企业内已工作十几年、二十多年，提升、离职另谋高就的机会似乎已无的员工，可以说已进入衰落阶段。企业对这一阶段的核心员工，不可歧视，造成他已无用的感觉;从工作、生活、身体等各方面应倍加关心爱护，要进行疏导，鼓舞士气，妥善安排工作，发挥其特长。 　　如果组织对其员工的职业生涯做出良好的规划和妥善的管理，协助成员发展完善的职业生涯规划，使其在个人生涯成长的过程中有实施新构想的机会，不仅能解决员工内职业发展技能素质提高的要求，还能满足员工对其外职业发展晋升的需要。这样员工会将更多心思放在自己的本职工作上，激励员工更加努力提高自己的工作绩效，而且还会体会企业对员工职业发展的关心，最终更有利于员工和组织的共同发展。 　　职业发展阶段2 　　 职业发展生涯的5个阶段 　　段 1 ：职业选择：为工作做准备 　　从职业的角度来看，这个阶段的主要任务是形成和定义一个职业的自我形象，探索备选职业的品质，发展临时的职业选择（至少一个），追求实现职业选择所需要的教育或培训的类型。这些任务的实现要求个人对自己的才能（天分）、兴趣、价值观和期望的生活方式，以及和备选职业领域相关的职业要求、机会以及回报有相当的洞察。 　　这个阶段的开始时间，从出生到25岁，标志着对自我和职场的影像经过儿童、青少年以及职业早期开始形成。但是，此处采用的职业生涯管理模型是基于持续的探索和发现，很多人在其职业过程中发展了第二个或第三个职业选择。由于职业选择可以在其他阶段产生，和职业选择相关的任务会在人的一生中重复出现。 　　 第二阶段：组织进入 　　此阶段的"主要任务是在个人选定的职业领域中选择一个工作和组织。这个阶段的正向产出是一个可以满足个人职业生涯价值观和发挥个人能力的职业选择。遗憾的是，许多人的工作选择是基于不完整或不现实的信息作出的。这些人会体验到相当的幻灭和不满。 　　组织进入阶段通常需要经历几个月的求职期，最初发生在18岁到25岁之间，具体取决于个人受教育时间的长短。尽管这个阶段最初是由个人从学校首次进入职场来完成的，一个人还是可以从任何年龄进入一个组织，因此，这个年龄范围可以根据每个人的特点有所不同。 　　 第三阶段：职业生涯早期 　　第三阶段实际包含了两个时期，反映了职业生涯早期的主导问题：为个人在成人世界里找到一个位置，并在所选择的道路上努力“实现”。 　　在选择了一个组织和最初的工作之后，职业生涯早期的关键性的第一个任务是：在个人的职业生涯和组织中立足。新员工不但必须掌握他/她工作的技术细节，也必须了解组织的规范、价值观以及期望。在职业生涯早期的这个立足期，个人的主要任务是了解工作和组织，并作为组织的一个能干的贡献者被接受，换句话说，为个人在职业和组织中建立一个位置。 　　在职业生涯早期的成就期，个人“并不很关注适应组织（在组织内部流动），因为他正处于上升阶段并能掌握方向”。 　　职业生涯早期可以一直延伸至40岁似乎有些奇怪。但是从我们的观点来看，这整个阶段确实反映了职业生涯早期，因为个人通常继续追求富有朝气的抱负-Daniel Levinson的梦想-尚未被时而感觉痛苦的中年转换期的重新评估所阻碍。因此，职业生涯早期的核心主题，立足并实现（不论如何定义），可以不同的方式维持15年。 　　 第四阶段：职业生涯中期 　　一个人的职业生涯中期（40-55岁）从中年转换期开始，这是成年早期和成年中期的一个过渡。职业生涯中期以一系列任务和关注为特点。首先，个人可能会重新评估主导他或她职业生涯早期的生活结构。其次，有必要开始形成完全进入成年中期的生活结构（及其职业生涯内涵）。不管新的生活结构与先前的是否一致，职业生涯中期的个人面临着一系列与工作相关的具体问题。 　　 第五阶段：职业生涯晚期 　　尽管没有关于职业生涯晚期的大量研究，显然两个主要任务主导了这个阶段。首先，个人必须继续作为一个生产性的组织贡献者，并保持他或她的自我价值感和尊严。但是，生产性和自尊的保持经常被个人的改变和社会歧视所阻碍。其次，处于职业生涯晚期的个人一定期待和计划一个有效的退休，以使离开工作对个人不造成伤害，而且退休后的生活是有意义的，令人满意的。 　　职业生涯后期大致从50岁中期到退休。虽然Levinson认为成人后期开始于60岁，职业生涯后期的问题，特别是认真考虑退休的需要，会在稍早的阶段变得重要起来。迅速的技术变化、与年龄相关的刻板思维以及提前退休的压力，都会使一个人在50多岁时关注职业生涯晚期的生活。 　　职业发展阶段3 　　 职业发展路径 　　职业发展路径，概括地说就是员工都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和获得满足的强烈愿望和要求。为了实现这种愿望和要求，他们希望在自己的职业生涯中顺利成长和发展，从而制定自己成长发展的职业计划的实施过程。 　　职业发展路径包括以下: 　　1、向上发展，在企业内部向上晋升。明确需要提升的地方，是管理的理念，还是在实战经验，然后对此建立一个系统的学习提升计划，各个击破。 　　2、向内发展，提升专业水平，成为更专业的人。向业内顶尖人士看齐，平时花更多的时间，去钻研技术方面的学问，和同行业的人切磋交流，不断提升自己的技术水平。 　　3、左右发展，向其他职能岗位转换。在原本工作技能的基础上，学习一些其余的工作技能，做到比较好的融合，也能很快上手。 　　4、向外发展，寻求职业外的发展。在把本职工作做好的前提下，拓展自己感兴趣的领域，发展成一份副业。 　　职业发展路径是职业规划的一部分，如何写职业发展路径？ 　　在进行职业生涯规时，职业发展路径的设计是必不可少的环节，它关系到一个人长期的职业发展。但是很多人在进行职业路径设计时，发现不知从何下手，除了一路升职，似乎想不到其他的路径。 　　一般而言，职业发展路径分为四种： 　　1、向上发展：从员工晋升到主管，再从主管晋升到经理，这是典型的向上发展路径，也是最为常见的职业发展路径。 　　2、向深发展：不断深化自己的专业，在职级上得到不断晋升，而不是职务。例如阿里的P职级系列，就是对向深发展的员工所设置的职业发展路径。 　　3、向左右发展：向其他平台、其他行业跨越，或者在职能上进行一定的转换。比如，从前在金融行业做HR，现在转换到新能源领域做HR。 　　4、向内发展：除了以上三种职业发展路径，还有一种路径就是向内发展，即基于自己的心理需求做选择，比如从事自己感兴越的职业、去做多年以前一直想做的工作等。 　　基于以上的四种路径，你或许很清楚地看到，你的职业发展路径可以有四种不同的选择。 　　其实，这四种不同的路径相辅相成，比如一个专业度很高的人，在公司内部被晋升的几率是非常大的。再比如，你想要从事感兴趣的工作，那么就必须要到不断精深。 　　所以，任何一种职业发展路径都是好的，只要你能坚定不移地走下去、走好它。 　　但是，说到这，可能很多人有疑问:我怎么知道自己适合哪一条路径？ 　　要知道自己适合哪条路，或者最应该从哪条路开始，可以参照以下三个要素： 　　 1、看性格特点 　　有些人性格内向，就喜欢独立思考、钻研，所以走向深发展的路再适合不过。而有些人天生具备很强的领导力，能鼓舞他人，那么走向上发展的路会更加适合。你可以结合自己的性格特点，为自己找到合适的路径，并且以此作为起点。 　　 2、看兴趣方向 　　不管选择走哪一条路，一个人要想在工作中获得更好的成长和发展，就必须对自己所傲的工作保有足够的热情，而这份热情主要来自兴趣。所以，你可以看看自己到底对什么更感兴趣，是对做事更感兴趣，还是对管理更感兴趣，找到兴趣点，自然就知道该选哪条路。 　　 3、看职业目标 　　每个人的心里都对自己未来的发展有期特和规划，也都有一个理想的终点，所以，你可以结合自己最终的职业目标，对当下的职业路径进行判断和选择。如果你期望成为某个领域的德高望重的专家，那么不妨选择向深发展或向内发展。如果你期望拥有权力、地位，那么不妨选择向上发展。 　　综上所述，任何一种职业路径都没有绝对的好坏之分，找到适合自己的才是最重要的。

交通安全是一门“5E”科学。所谓“5E”是指：法规、工程、教育、环境及能源。1、法规在我国，“法规”是指维护交通秩序，保障交通安全的交通规则、交通违章罚则及其他有关交通安全的法律等。交通法规是交通安全的核心，贵交通安全起保障作用。交通法规必须具备三大条件：一是科学性；二是严肃性；三是适应性。2、工程“工程”是指交通工程，它包括三个方面的内容：一是研究和处理车辆在街道和公路上的运动，研究其运动规律；二是研究和处理为使车辆达到目的地的方法、手段和设施，包括道路设计、交通管理和信号控制等；三是研究和处理为使车辆安全运行而需要维持车辆与固定物之间的缓冲空间。3、教育“教育”是指安全教育，包括学校教育与社会教育两种。学校教育是对在校学生进行交通法规、交通安全和交通知识的教育；社会教育是通过报刊、广播、电视及广告等方式，广泛宣传交通安全的意义和交通法规，同时对驾驶员定期进行专业技术知识、守法思想、职业道德及交通安全等方面的教育。4、环境“环境”是指环境保护。在发达国家，80%以上的噪声污染及废气污染是由汽车运行造成的，因此，保障道路交通安全是道路交通环境保护的最重要措施。5、能源“能源”是指燃料消耗。汽油、柴油的大量使用，造成不可再生资源的大量消耗，给人类发展带来影响。交通事故与能源消耗的关系一直是发达国家研究的一大热点。交通工程是交通安全的基础科学，一切交通法规必须以交通工程为科学依据，一切交通安全对策和设施必须以交通工程为理论基础，交通安全教育必须以交通工程为指导，环境保护和降低能耗必须以交通工程为分析依据。这就是交通安全法规、工程、教育、环境和能源之间的关系。安全须知1、不闯红灯，过马路走人行横道；2、未满12周岁不骑自行车上路；3、未满16周岁不骑电动自行车；4、不骑车带人；5、不在机动车道内骑车；6、不突然猛拐、攀附车辆、双手离把；7、不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；8、不乱停乱放；9、不在车辆临近时横穿或者中途倒退、折返；10、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；11、不追车、抛物击车；12、不在机动车道上拦乘机动车；13、不跨越、骑坐隔离设施；14、未戴头盔不坐摩托车。15、转弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然猛转。16、车闸不灵时不准上路行驶。17、不准撑伞骑自行车、三轮车等。18、不准在车行道上停车交谈或与机动车争道抢行。19、不乘坐农用车，不乘坐超员车。20、不携带易燃易爆物品乘车。

要说一口流利的英语口语并不容易，我们需要在此下很大的功夫。因此，很多人为了快速提高自己的口语能力，花费了大量的时间和精力，报了各种各样的培训班，看了各种各样的书，听了各种各样的磁带，可到最后却收效甚微，可同样是学英语，有的人却在短期内有了突飞猛进的发展。两者出现了这么大的差别，原因到底是什么呢?词汇、语法、语音等都是放在我们眼前的一座又一座大山，我们也都明白语言的学习是从练习到掌握的过程，多练是必需的，而 Study hard 和 Study smart 之间的区别也许就是关键所在了。语言是一个浩大的文明载体，好像是一个大树，这棵大树有一个树干，许多树枝，还有数不清的树叶。如果语言学习的目的是希望去数清每一片树叶，这本身就是不大现实的。我们无需去数清每一片树叶，但是却可以去欣赏这些树叶。可惜的是传统的英语学习者被要求成为一位位的英语专家，这显然是不可能也是不实际的。现在，我们似乎都接受了一种理念：如果你才学了一年的英语，你是根本没有资格使用英语的，如果才学了一个月的时间，那更是不可能开口了。可是即使是那些所谓的苦学了10年英语的英语学习者，最后还是会发现和现实的英语的差了十万八千里。于是我们又有了一种新的理论：学英语只能靠出国了。就是这样的轮回，居然折磨了一代又一代的英语学习者。好多英语学习者似乎都有过不成功的英语学习经历，这其中大部分人是非常痛苦的，痛苦到绝望，绝望到放弃，放弃后再次奋发，然后，再次陷入绝望……那么，我们究竟该怎么学习英语呢?“夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭……”战场上的士兵打仗需要的是鼓励、勇气与信心，这样才会有可能打胜仗。所以要突破口语也一样，一定要一鼓作气，雷厉风行，在短期内(大约一年时间)集中突破，将英语口语作为头等大事来抓，让头脑在口语的风暴中脱胎换骨，让嘴巴在口语的训练中出口成章。记得有一本书上的封面上写着这样一句话：Successful people don"t do different things, they do things differently. 我们的英语学习与教学又何尝不是如此呢?当我们明白学习英语效果差的的症结所在之后，我们将要面对一个更为重要的问题：How?怎么样才能速成口语?1.Practicality　学习听说一定要把讲求实效放在第一位!所学习的每一个语言单位都以此为衡量标准，我们花费的每一分钟都有它应有的价值，凡是有利于提高我们英语水平的事情一定要不折不扣地执行。2.Close to life　要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情。我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差，而不是要自己做硬着头皮，头悬梁一样的体会，凡是与自己日常生活或者学习密切相关的事物，都容易引起我们的关注;反之那些与我们生活毫不相干的事情则容易从我们的脑海消失，所以根据这个特点，想要学好英语就要养成一个良好的习惯：把英语变成自己生活的一部分。比如说看你喜欢的英语电影和英语电视，听你喜欢的英语歌曲，阅读你喜欢的英语资料，或者用英语来描述你身边的事物，用英语来做你的日常食物：如写购物清单，写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。3.Emphasis　学习英语口语，一个最大的弊端就是“眉毛胡子一把抓”，贪多求全，这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率，就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容，将主要精力放在这些核心内容上，才能做到有的放矢，事半功倍。4.Imitation　模仿是外语学习的主要方法之一，大声朗读和对比朗读是其中的关键，前者能让你的口腔充分的锻炼，而后者则能使你的练习有了目标和依据。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要“像”，指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。模仿练习时需要注意的问题是：害羞心理，这一方面源于性格，另一方面源于自卑的心理，其实我们要明白一点：老外的中文也不见得比我们的英语水平高吧?想到这些，也许就能克服这种害羞的心理了，让我们铭记卓别林的一句名言：You have to believe in yourself. That"s the secret of success.5.Practice　学习英语应该要付之行动，就像学习游泳一样，即使是世界冠军给你示范一万遍，如果你就是不肯下水，那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说：语言对大部分来说，不是一门知识，而是一门技能，要想掌握好，最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手，曲不离口。所以只要你使用的次数越多，你就能越多的体会到你开始慢慢的爱上了这种神奇的语言。

故事梗概： 　　海王国有一个美丽而善良的美人鱼。美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形 。但王子最后却和人间的女子结了婚 。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。