光荣共青团员个人总结范文4篇

7月30日，银保监会召开全系统2021年年中工作座谈会暨纪检监察工作（电视电话）座谈会，会议强调，要毫不松懈地防范化解金融风险。按照“一行一策”“一地一策”原则，加快高风险机构处置。加大对违法违规股东惩处力度。积极应对不良资产集中反弹。严防高风险影子银行死灰复燃。严格执行“三线四档”和房地产贷款集中度要求，防止银行保险资金绕道违规流入房地产市场。深入整治保险市场乱象。依法规范互联网平台金融业务。研究遏制非法金融活动的长效机制，推动防范和处置非法集资条例落地实施。以下为全文：7月27日，银保监会召开全系统2021年年中工作座谈会暨纪检监察工作（电视电话）座谈会，深入学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神，总结上半年工作，分析当前形势，安排下半年重点任务。银保监会党委书记、主席郭树清出席会议并讲话,驻会纪检监察组组长、党委委员李欣然对纪检监察工作进行安排部署。银保监会党委委员、副主席曹宇主持会议，其他党委委员出席会议。会议指出，今年以来，银保监会坚持新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党中央、国务院决策部署，认真落实国务院金融委安排要求，有力推进年初确定的各项任务，银行保险监管工作“十四五”开局良好。一是党史学习教育推动党员干部思想进入新境界。认真学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推动系统党员干部切实把学习成效转化为工作动力。深入开展“我为群众办实事”实践活动，通过清理收费和纠纷调解为消费者挽回损失88亿元。二是助力实体经济转型发展有新进展。上半年各项贷款新增13.5万亿元，保险资金运用余额新增1.4万亿元。其中，制造业贷款增加1.7万亿元，涉农贷款增加3.03万亿元。科研技术贷款同比增长23.7%，主要银行绿色信贷增加超过1万亿元。普惠型小微企业、民营企业贷款较年初分别增长16.4%、8.6%。新发放普惠型小微企业贷款平均利率较去年全年水平下降0.23个百分点。上半年保险赔付达7651亿元，同比增长21%。三是防范化解金融风险取得新成效。高风险机构处置有序推进，高风险影子银行规模较历史峰值压降23万亿元，互联网平台企业整改加快推进，房地产贷款增速创8年最低。严惩违法违规行为，上半年共处罚机构1420家次，累计罚没11.55亿元，处罚责任人2149人次。四是银行业保险业改革开放实现新突破。出台公司治理准则，发布董事监事履职评价办法，印发绩效薪酬追索扣回指导意见。累计批复16个省份1807亿元地方政府专项债补充资本方案。持续推动车险综合改革，6月末整体车均保费较改革前下降17%，综合赔付率上升15个百分点。启动专属养老保险试点。加快开放举措落地，批准贝莱德建信理财、施罗德交银理财、高盛工银理财、安联保险资产管理公司等一批中外合资、外方独资金融机构筹建或开业。五是全面从严治党取得新进步。深入推进党建与监管有机融合，强化系统领导班子和干部队伍建设，严肃查处郭鸿、李国荣、杨庆和、胡小钢等涉嫌严重违纪违法人员。会议指出,当前国内外经济金融形势正在发生深刻变化，存在诸多不确定因素。全系统要更加紧密团结在以增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”，弘扬伟大建党精神，把学习贯彻“七一”重要讲话激发出的工作热情转化为实际行动，齐心协力，真抓实干，不断开创各项工作新局面。会议强调，要毫不松懈地防范化解金融风险。按照“一行一策”“一地一策”原则，加快高风险机构处置。加大对违法违规股东惩处力度。积极应对不良资产集中反弹。严防高风险影子银行死灰复燃。严格执行“三线四档”和房地产贷款集中度要求，防止银行保险资金绕道违规流入房地产市场。深入整治保险市场乱象。依法规范互联网平台金融业务。研究遏制非法金融活动的长效机制，推动防范和处置非法集资条例落地实施。会议指出，要坚定不移推动金融供给侧结构性改革。围绕建立现代企业制度，“一省一策”探索农信社改革模式，提高省级管理机构的履职能力和水平。推进政策性银行分类分账改革，规范大型银行综合化经营，建立理财公司与母公司的风险隔离机制。引导信托公司转型发展。研究非银机构量化监管要求。持续改善地方中小金融机构微观治理。规范发展第三支柱养老保险。完善健康保险监管制度体系。推动巨灾保险试点和立法，将更多的自然灾害纳入保障范围。提高安全生产责任保险保障水平。持续抓好高水平对外开放措施落实，进一步改善营商环境，稳定外来投资者预期，全面实施外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度。会议强调，要不断提升金融服务实体经济能力。围绕国家“十四五”规划，引导银行保险机构增加中长期资金供给，精准支持水利工程等重大项目建设，积极推进国家区域发展战略实施。研究出台银行业保险业支持科技自立自强的指导意见。围绕支持实现碳达峰、碳中和，创新发展绿色金融，支持传统高碳企业降耗升级、绿色转型和安全保供。围绕改善经济社会薄弱环节金融服务，继续实施系列纾困政策，不断改善小微企业金融服务。建立金融服务绿色通道、简化理赔流程，全力支持抗洪救灾和灾后重建，保障企业居民应急金融需求。推动实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，助力补齐农业农村基础设施短板。鼓励银行保险机构数字化转型，提升服务精准性和有效性。会议要求，要进一步加强监管能力建设。深入开展调查研究，提升专业研究分析水平。持续完善风险监测预警体系和监管评级制度，发挥非现场监管和现场检查合力，增强风险预警研判能力。遵循宪法宗旨和立法精神，加大监管处罚力度，切实解决金融领域违法违规成本过低问题。夯实监管数据基础，有效整合数据资源，加强信息安全保障，增强数字化监管能力。优化人力资源配置，加强监管联动，持续提升系统监管能力。会议强调，要深入推进全面从严治党。继续深入开展党史学习教育，把学习贯彻“七一”重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的重大政治任务，在全系统广泛深入地开展起来。坚持党中央对金融工作的集中统一领导，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。持续提升党建工作质量，严肃党内政治生活，强化政治教育和政治引领。不断提升“两个责任”落实质量，推动全面从严治党各项任务落实。认真贯彻落实新时代党的组织路线，坚持重实干、重实绩、重基层的鲜明用人导向，引导党员干部在风险处置一线、重大斗争前线、艰苦吃劲岗位经受锻炼，增长才干。会议要求，系统各级纪检监察机构要把党史学习教育开展情况作为政治监督重点，强化监督检查，推动党史学习教育走深走实。要继续做好金融支持经济持续恢复和高质量发展等专项清理、整改“三转”不到位等专项工作，进一步提升监督质效。要坚持不懈正风肃纪反腐，持续加大腐败案件的查处力度，探索建立金融反腐与处置金融风险统筹衔接机制。坚决查处违反中央八项规定精神问题，始终保持惩治“四风”高压态势。严格依规依纪依法办案，坚持查办案件与以案促改、以案促治一体谋划，扎实做好查办案件“后半篇”文章。加大监管部门、行业组织、金融机构的协同互动，深入推进清廉金融文化建设。坚持打铁必须自身硬，加强纪检监察队伍建设，不断提升监督执纪能力水平。会议强调，要压实系统和机构各级党委书记安全生产第一责任人的责任，做好各类极端气象灾害和其他灾害的应急应对，科学抗灾救灾，全力保障干部职工生命财产安全。坚决克服麻痹思想，落实落细疫情防控各项工作要求。于学军同志，各首席，审计署金融审计二局，驻会纪检监察组办公室，机关各部门、金融工会、各监事会办公室局以上干部、各在京会管单位主要负责同志、纪委书记在主会场参加会议。各银保监局、银保监分局有关负责同志分别在一级、二级分会场参加会议。

胡锦涛同志在“七一”讲话中指出，“三个代表”重要思想是面向二十一世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面理解和把握这一重要论断，对于我们深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化进程意义重大。党和国家事业的前进和发展，离不开正确理论和路线的指引。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。它紧密结合新的时代条件，生动而具体地坚持和发展了马克思主义，赋予马克思主义新的鲜活力量，是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。发展先进生产力，实现经济持续快速增长，是全面建设小康社会的重要基石。要如期实现“全面建设小康社会”的宏伟目标，最根本的是按照先进生产力的发展要求，坚持以经济建设为中心，在优化结构和提高效益的基础上，使我国的经济总量、综合国力和人民生活再上一个新台阶。要根据世界科技发展新趋势、国际经济合作与竞争新格局和我国经济成长新阶段的客观要求，实施科教兴国战略和可持续发展战略，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。统筹城乡经济社会发展，全面繁荣农村经济，加快城镇化进程，实现农村富余劳动力向非农产业转移。积极推进西部大开发，促进区域经济优势互补和协调发展。逐步缩小工农差别、城乡差别、地区差别。健全社会保障体系，使人民过上更加富足的日子。要以完善社会主义市场经济体制为目标，继续推进市场取向的改革，从根本上消除束缚生产力发展的体制性障碍。发展先进文化，实现社会协调发展和全面进步，是全面建设小康社会的内在要求。全面建设小康社会是一项经济、政治、文化共同推进的宏伟目标。这就要求必须加强社会主义民主政治建设，实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化；加强社会主义精神文明建设，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。发展健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，使全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高；构建比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会。始终代表最广大人民的根本利益，全面提高全体人民的生活水平和质量，是全面建设小康社会的根本目的。不断提高人民群众的生活水平和质量，是我们党全心全意为人民服务宗旨和“三个代表”重要思想的最终体现。全面建设小康社会，就是要在继续坚持一部分地区和一部分人先富裕起来的前提下，更加关注农村和中西部地区的发展，更加关注提高低收入人群的生活水平，逐步缩小地区、城乡和不同人群之间的收入差距，使全国人民共享发展成果，走向共同富裕。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出：“三个代表"重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针”。胡锦涛同志这一重要论断，深刻揭示了坚持“三个代表”重要思想对于实现全面建设小康社会宏伟目标的重要性，学习贯彻“三个代表”重要思想，根本目的就是要推动全党更好地带领人民群众把中国特色社会主义事业推向前进。全面贯彻“三个代表”重要思想，我们就能正确预测现代化建设的发展趋势，科学规划全面建设小康社会的宏伟蓝图和发展战略；就能最广泛最充分地调动一切积极因素，为推进伟大事业的发展凝聚起强大力量；就能深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动，为我国现代化建设营造和平的国际环境和良好的周边环境；就能使我们党始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。所以，我们一定要把思想和行动统一到胡锦涛同志“七一”重要讲话精神上来，牢固确立“三个代表”重要思想在全党一切工作中的指导地位，自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动，在建设中国特色社会主义这一前无古人的伟大实践中继续创造新的辉煌。

　　不忘初心继续前进，牢记使命再立新功。下面是我整理的不忘初心继续前进发言提纲，欢迎借鉴。　　不忘初心继续前进发言提纲 　　在“七一”重要讲话中强调：“要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、 文化 自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。” 　　回顾历史，中国共产党从建党时的几十名党员，经过艰难曲折，不断前行，团结和带领人民推翻了旧制度，建立了社会主义新中国，并团结和带领人民继续行走在全面建成小康社会的新征程中。自成立之日起，中国共产党就把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，无论处于顺境还是逆境，初衷未改，革命和发展道路未偏离方向。新中国成立特别是改革开放以来，经济社会发展突飞猛进，综合国力不断提高，社会主义制度优势不断显现。5000多年发展孕育的厚重文化底蕴为经济社会迅猛发展和人民群众生活水平提高提供了不竭的精神动力。 　　实践充分地证明，正是由于我们选择和拥有了正确的道路、先进的理论、优越的制度和优秀的文化，才取得了巨大的发展成就;也只有坚定“四个自信”，才能创造出更加美好的未来。作为哲学社会科学理论工作者，更有责任坚定“四个自信”，充分发挥自身在中国特色社会主义发展中的积极作用，为经济社会发展提供智力支持。 　　坚定“道路自信”，就是要树立牢固的政治意识、责任意识，坚定走中国特色社会主义道路不动摇，以人民为导向，树立为人民做学问的理想，“自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起，努力多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果”;坚定“理论自信”，就是要坚持马克思主义的立场、观点、 方法 ，坚持实事求是的原则，深入研究时代发展问题，不断进行理论创新，用理论研究成果回击各种错误思潮，捍卫马克思主义的神圣地位;坚定“制度自信”，就是要立志高远，从国情省情出发、从实践出发、从问题出发，进一步研究解决发展中出现的现实问题，为经济社会发展建言献策，为中国特色社会主义伟大实践提供坚强有力的理论支撑;坚定“文化自信”，就是要认真研究并弘扬优秀的中华 传统文化 ，研究当代社会主义的先进文化，让优秀先进的文化服务于现代发展，促进文化大发展大繁荣。 　　不忘初心继续前进发言提纲 　　“七一”重要讲话指明了我们党实现“两个一百年”奋斗目标的方向，是我党在新的历史条件下全面推进党的建设新的伟大工程，夺取全面建成小康社会伟大胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的行动纲领。 　　高校要全面贯彻落实“七一”重要讲话精神，就是要努力把党的政治优势、组织优势、作风优势转化为强校兴校的强大力量，要在坚守信仰上下功夫，在坚定理想信念上下功夫，在坚持自信上下功夫，全面提高依法治校能力，提高人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新能力，加快推进高校治理体系和治理能力现代化进程，为全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。 　　在坚守信仰上下功夫，就是坚守马克思主义的信仰毫不动摇。我们要办社会主义 教育 、社会主义大学，就必须坚持社会主义的办学方向，坚持用马克思主义指导高校的教学、科研以及各项工作，学习、研究、宣传马克思主义，用马克思主义理论教育和武装师生头脑，切实提升马克思主义理论学科在高校的引领作用。 　　在坚定理想信念上下功夫，就是坚定远大理想和共同理想毫不动摇。坚定理想信念是我们党的一大政治优势。革命理想高于天，理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族的伟大复兴，教育广大师生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。 　　在坚持自信上下功夫，就是坚持“四个自信”毫不动摇。“四个自信”是学校教育的一个重要内容之一，教育广大师生要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，就必须坚持“四个自信”，而文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。只有讲清楚和讲得好“四个自信”的深刻内涵，才能阐释好、解读好、传播好中国特色社会主义理论，才能讲好中国 故事 、青海故事，才能传播好中国声音、青海声音，才能使人信服。 　　不忘初心继续前进发言提纲 　　历史，从未停止前行的脚步;时代，期待中国共产党人新的出发。 　　7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，发表重要讲话，全面 总结 我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示，深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八方面要求，对全党在新的历史起点做好党和国家各项工作，指明了前进方向，明确了行动指南。讲话气势恢宏、意蕴深厚、体大思精，充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当，是引领党和人民事业不断发展的重要纲领性文献，为决胜全面小康、实现中国梦凝聚起必胜信心和磅礴力量。 　　历史是奋斗者的坐标系。在95年波澜壮阔的历史进程中，我们党紧紧依靠人民，披荆斩棘、跨越沟坎，为中华民族作出了彪炳史册的三大历史贡献：从团结带领人民完成新民主主义革命、建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，到完成社会主义革命、确立社会主义基本制度，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，再到进行改革开放新的伟大革命、开辟中国特色社会主义道路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 　　历史是最好的教科书。95年的历史向我们昭示：正是因为有先进理论的指导，有用先进理论武装起来的先进政党的领导，有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中华民族才能彻底改变命运、焕发蓬勃生机。这95年历程，是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。毫无疑问，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。 　　“明镜所以照形，古事所以知今。”只有与历史同步伐、与时代共命运，才能赢得光明的未来。坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。无论是应对重大挑战、抵御重大风险，还是克服重大阻力、解决重大矛盾，最根本的是坚持和发展中国特色社会主义，坚持和巩固党的领导地位和执政地位，使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。面向未来，面对挑战，8800多万党员只有不忘初心、继续前进，才能开创中国特色社会主义事业新境界，创造我们这一代共产党人的新辉煌。 　　“从哪里来，到哪里去?”——穿越时空的历史回响提醒我们，只有永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，才能从历史走向未来，从胜利走向胜利。坚持不忘初心、继续前进，就是要坚持真理、推进创新，不断把马克思主义中国化推向前进;就是要坚定理想、筑牢信念，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就是要增强自信、毫不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就是要把握全局、统筹协调，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就是要解放思想、真抓实干，不断把改革开放推向前进;就是要为了人民、依靠人民，不断把为人民造福事业推向前进;就是要胸怀天下、互利共赢，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;就是要管党治党、严字当头，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”回首峥嵘岁月，实践已经雄辩地证明：我们党在强国富民、引领复兴的历史性考试中取得了优异成绩，无愧人民的期待、历史的选择。放眼光明前景，赶考依然在路上。不忘初心、继续前进，胜利必将属于勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞的中国共产党人。 猜你喜欢： 1. 围绕不忘初心、继续前进的8个方面研讨发言稿范文 2. 不忘初心继续前进专题研讨发言稿 3. 不忘初心继续前进八个方面讨论发言稿 4. 不忘初心做合格党员大讨论发言稿 5. 不忘初心继续前进主题发言稿 6. 关于不忘初心继续前进优秀发言稿

支部书记对扫黑除恶存在的问题及整改方向_2018年党支部书记扫黑除恶汇报材料 2018 年党支部书记扫黑除恶汇报材料 为贯彻落实党中央、 国务院开展扫黑除恶专项斗争的决策部 署和省、市、县关于扫黑除恶的相关文件精神，充分发挥职能作 用，做到早研究、早开展、早发现、狠抓工作落实，有效助推 xx 县扫黑除恶专项斗争深入开展。根据 XX 文件精神，XXX 党 支部全体党员干部在全面认真学习有关内容、 深刻领会精神实质 的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，召开了全体党员干 部中认真开展“扫黑除恶”宣讲会，严查党员干部队伍中黑恶势 力保护伞，现对照检查如下： 一、遵守政治纪律情况 党的政治纪律是党的生命线，XXX 党员干部均能够严格遵 守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党 的路线、方针、政策，在各项重大问题上均能严格按照集体领导 制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项。 能够按制度 和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通，较好地 发挥了模范带头作用。目前，无一例违反党的政治纪律情况。 二、存在的突出问题 通过梳理意见汇总，主要存在以下问题： 一是班子学习的整体意识还不够强。 虽然支部组织单位政治 理论学习，但有时事忙于业务工作，对单位党员干部的政治理论 学习不够深入。 二是党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。有时思 想观念还不能适应经济社会发展的新要求，工作思路不够新，存 在怕乱求稳、安于现状的思想。 三是制度落实力，执行力不够强。尽管制定出台了不少规章 制度，但执行力度有待于进一步加强。 四是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性， 缺乏吸收力，对党员谈心谈话不够经常。 三、产生问题的原因分析 一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的 现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透， 满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有 所放松， 思想政治教育不够， 造成共产主义的理想信念有所淡化， 一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治 执行力和工作质量。 二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的 重要性认识不够充足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全 意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主 观、意志成份多，干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的 和宗旨把握不够充分，更多的时候成了为了完成工作任务而工 作。 三是党性修养有所懈担党性修养是一个长期、 复杂而艰苦的 过程，随着社会环境、社会氛围的改变，个别党员干部逐渐忘记 了自我学习、自我提高，自我锤炼意识弱化，加强党性修养的自 觉性不强，改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、 树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，但实际上具体 行动的少，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，致使党性修 养减弱了，人生观、价值观产生了偏差，对工作中存在的一些错 误的行为， 批评和纠正的力度不大， 满足于完成上级交办的任务， 满足于面上不出问题。 四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追 求突破，难免会出乱子，严重了还有可能追究责任，对单位、对 各自的前途都会有影响， 所以认为只要按照领导或上级要求完成 任务，工作上不出错，不添乱子就可以了，没有必要自加压力、 没有树立起跨越的高标杆， 缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与 勇气。 四、今后的努力方向和整改措施 (一)强化理论学习，增强班子理想信念。从抓好政治理论学 习入手，坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念 教育力度， 组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重 要讲话精神，坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度，规 范执行学习制度，认真学习“两学一做”学习教育篇目，武装头 脑，更新观念;三是注重理论与实践结合，学以致用，运用到工 作的各个方面;四是认真执行集中学习制度，坚持好每周五学习 制度，党支部集体学习每周不少于 1 次。班子成员每周自学时间 不少于 4 小时，不断提升班子综合素质。 (二)加强教育工作，提高班子宗旨意识。一是强化全心全意 为人民服务的宗旨意识，加强对班子的宗旨意识教育，每年制定 班子 工作计划 ，明确主题、任务、时间节点等，提高服务群众的 能力。 二是在深入服务群众工作的同时， 强化对班子的学习教育， 注重作风建设，深入学习贯彻中央八项规定，干干净净干事、踏 踏实实工作、 清清白白做人， 在群众中树立良好形象， 建立威信。 (三)加强思想改造，提高班子党性修养。强化理论武装、抓 好集中教育，提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性 修养方面有所懈怠的问题，通过开展读书活动、入村帮扶、参观 爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加 强对班子思想改造力度，提高班子成员的自觉性和素养的标尺， 教育班子成员主动进娶改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项 工作考核机制，增强工作任务的量化性和可执行性，高标准严要 求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度，严格 执行领导班子议事规则和决策程序， 健全班子内部沟通协调机制 和组织生活会制度，坚持分工合作，维护班子团结新局面。 (四)增强创新意识，提高班子敢于担当精神。牢记习近平总 书记七一重要讲话精神“ 不忘初心 、继续前进”的深刻内涵，针 对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题， 有针对性地采取 改进措施，不断完善机制，提升工作水平。一是要切实杜绝形式 主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担 当的态度来转变作风，切实做到为民务实清廉。结合实际制定各 项活动计划、方案等，提高活动的可操作性和实效性 ;二是切实 做到认真履职尽责，狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问 题，高效率快节奏抓好各项工作。 总之，我们会以积极认真的态度，对组织生活会中查摆出的 问题进行认真整改，制定切实可行的措施和制度，全面推动各项 工作再上新台阶。支部书记对扫黑除恶存在的问题及整改方向_关于扫黑除恶专项斗争督导反馈问题整改方案 关于扫黑除恶专项斗争督导反馈问题整改方案 各党（总）支部、村（居）委会： 我办上半年扫黑除恶专项斗争在鹰潭市委扫黑除恶专项斗 争第一督导组进行督查中，发现存在部分问题。为贯彻落实党的 十九大部署和习近平总书记重要指示精神，切实扫除黑恶势力， 保障人民安居乐业。经班子研究讨论，结合我办存在问题实际情 况，特制定扫黑除恶专项斗争整改工作方案。 一、整改时间 从 2018 年#月#日至 2018 年#月#日。 二、整改内容 #、会议记录不规范，只简单的一句话带过。 #、线索台账不规范，未按统一的报表填报。 #、没有张贴《扫黑除恶举报奖励办法的通告》 。 #、 《线索摸排承诺书》没有做到全覆盖。 #、宣传发动还未做到全覆盖。 #、线索摸排不到位，有畏难情绪，不敢真摸。 三、整改措施 #、会议记录不规范问题，负责记录人员要做好详细记录， 不得一句带过。整改责任领导：黄毅锋、杨晓飞。 － 1 － #、线索台账不规范，未按统一的报表填报问题。各村（居） 要按上级统一规范格式，统一要求，及时做好报表并上报。整改 责任领导：陈瑞林，整改责任干部：曾爱琴。 #、各村（居）没张贴《扫黑除恶举报奖励办法的通告》问 题。各村小组、各小区在显要位置必须张贴#-#张《扫黑除恶举 报奖励办法的通告》 。整改责任领导：各包村（居）领导，整改 责任干部：各村（居）书记、村（居）综治干部。 #、 《线索摸排承诺书》没有做到全覆盖问题。针对办事处辖 区情况，我们对辖区的所有幼儿园和驻办的学校、医院等单位全 部签订《线索摸排承诺书》 。幼儿园签订《线索摸排承诺书》整 改责任领导：黄江强，整改责任干部：邹建来。驻办的学校、医 院等单位签订《线索摸排承诺书》整改责任领导：陈瑞林，整改 责任干部：曾爱琴。 #、宣传发动还未做到全覆盖问题。一要全面发动群众，依 靠群众打人民战争，提高群众参与专项斗争的积极性，坚定群众 的信心，重点在形式多样，简单易懂、喜闻乐见方便举报、全面 覆盖上下功夫，确保家喻户晓，人人皆知。二要突出工作重点。 农村要做到至少“四个一”（每个自然村要刷写#条永久性固定 宣传标语并公布举报电话和地址、每个自然村要张贴#-#张《专 项斗争违法犯罪举报奖励办法的告》 、每个自然村再次张贴 #-# － 2 － 张关于在全市开展扫黑除恶专项斗争的通告和贵溪市扫黑除恶 专项斗争重点打击十八类行为漫画。每个自然村要召开#次群众 大会，每家每户要发放#份宣传资料） 。社区在做好“四个ー”基 础上在至少要开辟#个专门宣传橱窗，确保知晓率达到 2016#%。 三要邀请派出所干警参加，组织干部进行扫黑除恶专题培训。整 改责任领导：包村（居）领导、各村（居）书记，整改责任干部： 各包各村（居）干部、村（居）所有干部。 #、线索摸排不到位，有畏难情绪，不敢真摸问题。充分发 挥党员和村、组干部参与线索摸排的主动性，压实摸排责任，要 结合脱贫攻坚驻村工作，包村、组干部帮扶责任人，一手抓脱贫 攻坚，一手抓走访摸排，围绕扫黑除恶专项斗争重点打击对象， 逐户走访，深入摸排涉黑涉恶犯罪线索，做到对涉黑涉恶线索全 方位打捞、不留空挡。整改责任领导：陈瑞林、徐跃辉，整改责 任干部：各村（居）书记。 四、整改要求 #、提高站位，压实责任。党政主要负责同志作为整改工作 的第一责任人，要深化认识，明确职责，拓宽思路、优化保障， 要真正把整改工作放在心上，抓在手上，扛在肩上，不等不靠、 积极整改。经研究成立雄石扫黑除恶整改工作领导小组。组长： 李武明，常务副组长：雷仕贤，副组长：陈瑞林、黄江强、付锋 － 3 － 标、徐跃辉，成员：李水梅、汪海江、谢菊英、黄财新、黄毅锋、 洪小华、杨文红、杨晓飞、张红军。下设办公室，陈瑞林兼办公 室主任，成员，张平贵、邹建来、李长胜、曾爱琴、金银、袁卿。 #、加强督查，很抓落实。成立以纪检书记为组长，抽调相 关人员为成员的督查组，对这次所有整改工作进行督查。对没有 整改到位的及时通报，确保整改到位。对履职不到位的，将依规 依纪严肃处理。 #、强化保障，加强整改。街办党（工）委、办事处将专项 斗争摆在工作全局突出位置，列入重要议事日程情况、认真研究 解决经费保障等重要问题情况，确保中央、 、市专项斗争精神在 本地不走样，落地见效。对照问题清单逐项逐条细化部署，所有 问题整改必须坚决彻底，绝不能有遗留；必须全面到位，绝不能 打折扣；必须严格监管，绝不能出现反弹。 － 4 － 支部书记对扫黑除恶存在的问题及整改方向_关于xxx村扫黑除恶专项斗争工作存在问题的 整改报告 关于 XXX 村扫黑除恶专项斗争工作存在问题的 整改报告 镇扫黑除恶专项斗争督导组： 2018 年 XX 月 XX 日，镇扫黑除恶专项斗争督导组一行四人 对 XXX 村的扫黑除恶专项斗争工作进行了督导检查。 经过督导检 查，发现存在四方面的问题并下发了督导建议书。针对存在的问 题，村委会高度重视，责成村扫黑除恶领导小组牵头各小组及成 员配合，认真进行整改，现将整改情况报告如下： 一、关于召开会议研究部署工作次数少，工作落实不到位的 问题。XX 月 XX 日督查组督查时，XXX 村扫黑除恶领导组组织召 开“扫黑除恶”专项专项行动动员会、XXX 村扫黑除恶专项斗争 推进会、XXX 村扫黑除恶专项斗争再动员会共 X 次，召开 XXX 村 “扫黑除恶”宣传落实会议 X 次、 召开 XXX 村“扫黑除恶”专项 斗争座谈会 X 次、开展“扫黑除恶强根基，党员先行做表率”主 题活动 X 次。XX 月 XX 日以来为贯彻落实中央扫黑除恶第 X 督导 组与省委第二次工作对接精神，按照省、市、县、镇深化扫黑除 恶专项斗争边督边改工作会议的部署要求， 深入推进我村扫黑除 恶专项斗争，我村两委班子成员召开“扫黑除恶”专项斗争安排 部署会、扫黑除恶领导小组召开存在问题整改工作会议。 二、关于流动人员入户宣传摸排、发放资料进度缓慢问题。 － 1 － X 月 XX 日镇再动员会议后，要求各村迅速组织召开村再动员会 议，迅速安排进户宣传工作，将“两图两册”、公开信、明白卡 发放到户，填写调查问卷和线索摸排表。XX 月 XX 日督查组督查 时，XXX 村委再动员会议已召开，完成常住户宣传资料发放到户 XXX 户，常住户宣传资料发放到户率达到 XXX%，由于 XXX 村流动 人员比较多，居住比较分散，导致流动人员的宣传工作难到位。 XX 月 XX 日以来，召开村专职宣传队员紧急会议，重新安排部署 入户人员及时限，要求各小组组长将流出人员按地域进行梳理， 按户列出详细名单，将两委干部分成两组，分别负责三个小组， 加快流动人员入户宣传摸排工作， 目前流动人员入户宣传正在进 行中。 三、宣传方式比较单一问题。XXX 村扫黑除恶领导小组根据 《中阳县扫黑除恶专项斗争方案》 （中政法【2018】X 号）和镇 实施方案精神，采取多形式开展“扫黑除恶”宣传工作。X、在 网络平台上，宣传工作部署，宣传典型案例和扫黑除恶相关知识 解答；X、全覆盖宣传，在主要路口、活动中心、人员密集场所， 新书写墙体固定标语、悬挂扫黑除恶专项斗争横幅、张贴多张宣 传画及线索举报奖励办法； X、 墙上有字， 广播有声， 电视有影…… 通过宣传发动， 广泛动员,全村上下扫黑除恶声势不断壮大,形成 了强大的打击合力；X、走村入户进万家，打通最后一公里，扫 － 2 － 黑除恶专项斗争专职宣传队进村入户， 发放两图、 两册、 公开信、 明白卡、线索摸排登记表、入户调查问卷等形式，面对面向群众 宣传 XX 类重点打击黑恶势力和举报方式、举报电话；X、村委会 设立“扫黑除恶”举报信箱。总之，组织开展形式多样、贴近群 众生活的宣传活动， 多渠道引导群众主动参与到扫黑除恶专项斗 争中来，营造”人人知晓、人人参与”的浓厚氛围、推动了扫黑 除恶专项斗争深入开展， 切实提升了人民群众的获得感、 幸福感、 安全感。 四、本级资料、摸排资料、宣传资料未全部进行归档问题。 XX 月 XX 日，督察组督察时，提出综治本级资料不完善、摸排资 料不规范、宣传影像资料未归档。XX 月 XX 日以来，陆续完善了 综治本级资料、规范了摸排资料，目前，宣传影像资料还在完善 中。 特此报告。 XXX 村扫黑除恶领导小组 2018 年 XX 月 XX 日 － 3 －

七一讲话是2021年最重要的时政，也是2022中高考政治命题的重要的依据。

江泽民主席在九届全国人大第五次会议解放军代表团发表重要讲话时强调：贯彻“三个代表”要求，首先要在解放思想、实事求是，统一思想、团结奋进上下功夫。理论武装是长期任务，解放思想、统一思想的工作要坚持不懈地抓下去。学习领会这一重要思想，弄清解放思想与统一思想的关系，既是深入贯彻“七一”重要讲话精神的内在要求，也是新形势下，用科学的理论武装头脑，以创新的精神和勇气投身改革开放现代化建设伟大实践的客观要求。 　　解放思想，就是人们在改造客观世界过程中，突破习惯思维和观念的束缚，充分发挥主观能动性和创造性，解决前进中遇到的各种困难。统一思想，是把人们在解放思想的实践中所得到的经验或积极的成果及时全面地巩固下来，并通过研究、教育、宣传等多种形式，使之成为群体的共识，转化为改造世界的强大的动力。二者辩证地统一在实践的基础上。在具体实践中，解放思想和统一思想都是人们改造客观世界的思想行为，只不过各自强调的侧重点有所不同：解放思想突出强调的是发挥主观能动性，谋求对客观规律的不断发现和探索，重在对规律的“求”上；而统一思想强调的是把解放思想中“求”来的成功经验或积极成果系统地巩固下来形成共识，并指导和运用于新的实践。它更注重实践，是对规律 “用”的过程。解放思想是一个永无止境的发展过程，统一思想则是解放思想在一定条件下的结果，是发展过程中的一个阶段。统一思想不是解放思想的终止和完结，恰恰是解放思想的延伸和发展。实际上，这是一个用客观规律去指导实践的过程，是“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷”的螺旋式上升的认识方式，与“解放思想、统一思想、再解放思想、再统一思想”的思维发展模式具有内在的统一性。所以，坚持解放思想与统一思想的辩证统一，是共产党人世界观和方法论的具体体现，是马克思主义认识论在实践中的具体运用和发展。 　　当前，坚持解放思想与统一思想的辩证统一，就要深入学习、深刻领会“七一”讲话和“三个代表”重要思想，并以此统一思想。“三个代表”重要思想是我们党在毛泽东思想、邓小平理论指导下，分析当代世界政治、经济、科技、文化、军事领域的深刻变化，总结新中国成立以来特别是改革开放以来党带领人民进行社会主义建设取得的实践经验，就全面推进党和国家工作、加强和改进党的建设提出的根本要求。它运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，深刻分析了社会基本矛盾运动、两个文明建设相互关系、人类历史发展规律，科学地回答了新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党，如何保持党的先进性等一系列重大理论和实践问题，是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的光辉典范，是我们党的理论的重大创新，是我们的立党之本、执政之基和力量之源。“七一”讲话和“三个代表”重要思想既是十几年来我们党解放思想、积极探索的主要成果，又是今后指导全党统一思想，运用和把握规律，指导社会主义现代化建设的理论基础。只有深入学习和深刻领会这一理论，才能统一思想，保持头脑清醒、立场坚定；才能总揽全局，合理布局，扎实工作。我们只有用创新精神学习创新理论，在解放思想中统一思想，才能把握解放思想、实事求是这把金钥匙，为创造性地解决改革开放和现代化建设中的难题提供理论支持。 　　“三个代表”重要思想，作为我们党的第三代领导集体面向新世纪的政治宣言和伟大纲领，已经成为全党的共识；继续推进现代化建设的大政方针也已经形成，对此我们应当倍加珍惜，使之真正成为全党全国各族人民改革开放和现代化建设的精神动力和精神支柱；继续坚持理论联系实际，把“三个代表”要求贯穿于部队党的思想、政治、组织建设的各个方面，落实到以军事斗争准备为龙头的各项工作中去。这是坚持解放思想与统一思想辩证统一在当前形势下的客观需要。为此，当前既要防止那种只强调解放思想而忽视统一思想的倾向，又要旗帜鲜明地反对借口统一思想而否定、忽视解放思想的做法，把广大官兵的思想统一到 “三个代表”要求上来，在具体工作中抓好创造性落实。 　　坚持解放思想与统一思想的辩证统一，既要善于独立思考，又要高举旗帜、维护权威。建设有中国特色社会主义是一项全新的事业，没有现成的路可走，其复杂性和长期性要求我们必须解放思想，独立思考，不迷信前人，不迷信书本，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。同时，还必须认识到高举旗帜、维护权威的重要作用，坚持统一思想，统一领导，把思想和行动统一到党中央根据新形势新任务的要求提出的重大思想和重大论断上来，全面理解和准确把握其精神实质和科学内涵。尽管在实践中，会有这样或那样的不同认识，但必须维护中央的权威，不搞争论，争取时间、集中精力把我们的现代化建设搞上去，这才是硬道理。 　　坚持解放思想与统一思想的辩证统一，既要树立远大理想，又要扎实做好工作。共产党员应当树立共产主义远大的理想，“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进的方向”，解放思想就会变成迷惘的乱闯。改革开放和现代化建设事业不可能一蹴而就，需要经过几代人、几十代人的努力。这就要求我们在树立远大理想、坚定信念的同时，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，按照“三个代表”的要求扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。

教育整顿的“四个聚焦”是指：聚焦筑牢政治忠诚，着力推进政治机关建设；聚焦清除害群之马，着力维护政法队伍肌体健康；聚焦推进建章立制，着力整治执法司法顽疾；聚焦加强作风建设，着力打造人民满意、基层满意的领导机关。把学习“七一”重要讲话精神作为政法系统党史学习教育的核心内容，作为政法队伍教育整顿的首要学习任务，精心组织实施，引领政治教育、警示教育、英模教育不断深化。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，重点清查对党不忠诚、不老实的“两面派”“两面人”，严查党的十八大以来不收敛不收手的腐败行为，坚决把害群之马清除出政法队伍，保持严惩执法司法腐败的高压态势。中央、省级政法机关既要认真组织开展自身的教育整顿，也要研究解决系统条线的共性问题，促使整改成果制度化。中央和省级政法机关要带头弘扬党的光荣传统和优良作风，力戒形式主义、官僚主义等问题，让群众和基层切身感受到教育整顿带来的新变化。活动背景2020年7月8日，全国政法队伍教育整顿试点工作启动，工作动员在北京召开。中央政法委决定成立全国政法队伍教育整顿试点办公室，统筹组织、整体推动试点工作。5个市本级及4个县(市、区)的有关政法单位、2所监狱作为试点单位，于2020年7月至10月开展试点工作。在取得试点经验基础上，2021年起拟自下而上一级一级逐级在全国政法系统铺开；到2022年一季度前，完成全国政法队伍教育整顿任务。2020年12月，全国政法队伍教育整顿试点工作圆满收官。5个月来，全国共有35家试点单位、1.6万名干警参加。各试点单位按照中央政法委的部署要求，试点工作取得明显成效，达到预期目的。

　　对党忠诚既是党对党员干部最基本的政治要求，也是党员干部最重要的政治素养。坚持对党忠诚的政治品格，才能在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能为党的事业奋斗终身。我为大家整理了3篇，希望对你有帮助。 　　篇1 　　天下至德，莫大于忠。对党忠诚，只有绝对，没有相对;只有100%，没有99%。反复强调，对党要绝对忠诚。这种忠诚，要害在“绝对”两个字，就是彻底的、无条件的，不掺任何杂质、没有任何水分的。 　　党员是党的血液和细胞，如果对党不忠诚，党的执政大厦就会不稳，甚至倒塌。现在，军内军外、上上下下很关注的一个问题，就是党员干部的忠诚度问题。有人可能会说，只要不反党反社会主义，就不能说对党忠诚有问题。这种模糊认识，就是“相对论”，不是“绝对论”;只是相对忠诚，不是绝对忠诚。 　　党叫干什么就干什么，党不叫干什么坚决不干什么，那才是绝对忠诚。党讲集体主义，你却搞个人主义、自由主义、本位主义、分散主义，那就是不听党的话;党三令五申革除“ *** ”积弊，你还犹豫观望、不当回事，那就谈不上忠诚;改革需要牺牲个人利益，你仍与组织讲条件谈价钱，那怎么能叫忠诚;使命任务要去担当，你却冲不上去、完不成任务，那也不能算忠诚。诸如此类，本质上是对党忠诚度不够。 　　对党绝对忠诚，是每名党员必须一生恪守的诺言，终身实践的课题。搞亚忠诚、伪忠诚、相对忠诚、有条件的忠诚，到了关键时候就难以忠诚。一部“红巖史”，真切地告诉人们什么是绝对忠诚，什么是相对忠诚。而相对忠诚者，往往会成为变节投敌者。可见，忠诚不是口头表态，而是要经受严峻考验的。 　　权位面前检验绝对忠诚。1932年，陈赓被捕后，蒋介石送来中将参谋长的委任状和衣帽服饰。陈赓不为所动，凛然道，“此衣不能穿，此帽不能戴，此官不能当”。在真正的 *** 人心中，对党忠诚高于天。 　　金钱面前检验绝对忠诚。抗战时期，胶东地区诞生了我军第一支“黄金部队”。抗战8年时间，这支部队共送出13万两黄金，没有一点遗漏，更没有人携款叛逃。事实证明，对党忠诚贵于黄金。 　　今天，比之革命战争年代，对党忠诚有不同特点，但有同样高的要求。敌对势力别有用心地制造种种错误舆论，目的是扰乱我们的思想，诋毁我们的制度，动摇党对军队绝对领导的根基，减弱我们对党的忠诚度。在这种情况下，我们更要以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，勇于同错误思想作斗争，始终不渝地捍卫党的尊严、党的领导、党的制度。 　　忠诚无处不在。只有绝对忠诚，才能所向无敌。党员干部常补精神之钙，常思权力之源，常除非分之想，常惧法纪之威，常照作风之镜，始终把好“总开关”，才能保持对党100%的忠诚度。 　　篇2 　　对党绝对忠诚，热爱党、拥护党、永远跟党走，是每位党员首要的政治品质，也是党员干部的生命线。学习贯彻好“七一”重要讲话，必须坚持对党绝对忠诚不动摇，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 　　古人云：“忠诚之心，人之大德。”绝对忠诚于党，是我们党对党员的根本政治要求，是我们党团结统一、坚强有力的重要保证。95年来，正是因为有无数党员干部对党的绝对忠诚，我们党才具有无往而不胜的强大力量，党和人民的事业才不断发展壮大。今天，我们肩负著艰钜繁重的任务，面临着严峻复杂的考验，进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争，比以往任何时候都更加要求党员干部对党忠诚，以坚定的信仰和正确的政治立场，紧密团结在以同志为的党中央周围。因此，增强“四个意识”，对党绝对忠诚，是学习“七一”重要讲话的重要内容，也是决胜“十三五”、全面建小康，谱写好中国梦的河北篇章的必然要求。 　　增强“四个意识”，对党绝对忠诚，首要的是深入学习贯彻系列重要讲话精神。系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是我们做好工作的强大思想武器。广大党员干部只有深入学习贯彻系列重要讲话精神，才能准确把握党中央治国理政的新理念新思想新战略;才能更加自觉地经常、主动向以同志为的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;才能更加坚决地维护党中央的权威，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，确保中央重大战略决策在河北落地。 　　对党忠诚要落实到具体的言行和工作实践中，体现在推动党和人民事业发展上。只有工作推动了、事业发展了，对党忠诚才有真正的价值和实际意义。增强“四个意识”，对党绝对忠诚，就要在实践中努力为党分忧、为党担责、为党尽责。在日常工作生活中，广大党员干部要以强烈的忧患意识鞭策自己，敢于与损害党的形象的言行作斗争;要努力履职尽责，把自己分管地方和领域的工作做到家、做到位;要努力为党担责，认真贯彻落实中央的决策部署特别是对河北的指示要求，用心用情用力把河北的事情办好，顶起自己该顶的那片天。 　　篇3 　　要以敬畏良知为“牢”。敬畏良知，说到底就是要处理好“畏人知”与“畏己知”的关系，消除侥幸心理，自觉做“忠诚干净担当”的践行者。 　　心有敬畏，行有所止;手握戒尺，动有所虑。一个高尚的人不是没有欲望，而是懂得节制和掌控自己的欲望。物质诱惑再炽烈，只要内心淡定就不会溃坝;监督可能有缺位，只要战胜“心魔”就不会出轨。对领导干部来说，律己能赢得尊重，树立威望;律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。 　　要以敬畏权力为“牢”。 *** 同志曾告诫说：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。” 　　做人须敬畏，做官更须敬畏。权力来自人民，必须服务人民。越是职位高、权力大，越要牢记权力的本质。要严守公与私、情与法、利与法的分界线，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，才能为人方正、处事公正，办事不离“章”、行为不越“轨”、权力不出“格”;才能用手中的权力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益，把群众满意作为行使权力的根本标准。 　　要以敬畏法律为“牢”。我们知道，凡清官皆有一个共性，那就是遵规矩、守纪律。贪官也有一个共同的特征，就是心中无戒、心中无法。 　　领导干部敬畏法律，就要有法律底线意识，即清楚怎么用权、什么事能干、什么事不能干;就要有法律程式意识，即严格遵循法律程式推进工作，实现工作流程公开化、监督常态化;就要有法律规则意识，即坚持思考问题与法规制度接轨，实施决策以法规制度为据，检查指导以法规制度为准。自觉做到不以“小节无碍”宽容自己，不以“下不为例”开脱自己，自觉给欲望安上“闸门”，不迈违规违纪的“第一步”，不犯廉洁从政的“第一错”。 　　看完“”的人 1.干部对党绝对忠诚发言稿 2.领导干部对党绝对忠诚发言稿 3.干部对党绝对忠诚发言稿 4.对党绝对忠诚优秀发言稿 5.干部关于对党绝对忠诚发言稿

宣传思想文化工作总结 　　20xx年是中国共产党成立九十周年，也是“十二五”规划的开局之年。全县宣传思想文化工作在县委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以转型跨越发展为主旋律，深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，服务于全县改革发展稳定大局，解放思想，创新观念，开拓进取，为全县的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设提供了坚实的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。 　　 一、以学习型党组织建设为抓手，进一步打牢加快转型跨越发展的思想基础 　　理论武装以深入学习宣传贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神为主线，以科学发展为主题，以改革创新为动力，坚持用马克思主义理论创新的最新成果武装头脑，教育群众，指导实践，推动工作。 　　1.注重“龙头”作用，带动学风养成。 　　坚持把学习型党组织建设作为理论武装工作的重要抓手，充分发挥县委中心组在学习活动中的龙头带动作用，采取领导干部带头学、健全制度督促学、自主选题主动学、紧扣问题重点学等多种学习方式，通过“系统学与重点学相结合、研读原文与专家辅导相结合、座谈讨论与交流心得相结合”的“三结合”学习模式，有效带动全县各级党组织学习风气的养成。一年来，县委中心组就胡锦涛“七一”重要讲话、省委书记袁纯清“7·28”重要讲话、省市党代会精神、党的十七届六中全会等相关专题，共集中学习7次;以“陵川县推进学习型党组织建设简报”为依托，加强对各基层党(工)委中心组的学习指导，共向各基层党(工)委印发学习指导专刊5期，推荐自学指导文章10余篇、自学篇目20余篇，编印了《纪念中国共产党成立90周年专题系列讲座》和《民主生活会专题学习资料》，在全县各级党组织中形成了“重学习、强素质，增本领、促发展”的浓厚学习氛围。 　　2.注重载体建设，丰富学习内容。 　　坚持“缺什么补什么，干什么学什么”的原则，注重把理论学习与指导实践、提升素质相结合，抽调理论骨干、党校教师等组成宣讲团，通过大会专题宣讲形式宣传贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神、胡锦涛“七一”重要讲话精神和省、市、县委的重大决策部署;利用文明大讲堂、经贸论坛等载体，向党员干部和广大群众大力传播优秀本土文化和先进管理理念;指导各机关单位结合岗位特点，对照职责要求，积极开展“人人讲学”活动，促进相互学习，拓宽知识领域，拓展业务技能，提高工作效能，有效增强了理论学习的吸引力和感召力;配合组织、人事等部门采取专题培训的形式，针对中国特色社会主义理论体系、党风廉政教育、法律法规知识、现代管理知识等内容进行集中授课，共培训入党积极分子3期400余人次，大学生村官2期300余人次，青年创业培训4期120余人次，切实提高了广大基层干部的政治理论素质和社会管理能力。 　　3.注重学用结合，促成理论升华。 　　坚持把理论学习同研究解决群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，在学习中求提高，在调研中找答案，保证人人有心得体会，经常有调研文章，催生出一批高质量的调研成果，有效增强了学习的针对性和实效性。全年县委中心组成员撰写调研文章共计60余篇，其中有29篇在各类报刊杂志刊登;在全市“建党九十周年与晋城发展”理论研讨会上，我县的《密切党群关系，推进社会和谐》、《陵川县“十二五”县域经济发展路径选择》、《加强县级媒体舆论引导能力的新思考》等理论文章获优秀论文奖。 　　 二、以团结、稳定、鼓劲为原则，进一步营造加快转型跨越发展的浓厚氛围 　　新闻宣传工作坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主，正确把握舆论导向，牢牢掌握舆论主导，唱响主旋律，打好主动仗，不断增强工作的超前性和引导性，为加快转型跨越发展营造了浓厚舆论氛围。 　　1.聚焦中心工作，主题宣传深入人心。 　　根据县委、县政府重大决策部署，新闻媒体强化主题宣传，及时调整宣传重点，特别是围绕转型跨越发展主题，精心组织、统筹安排、调动各种宣传工具，集中时间、集中人力、集中频道，开辟《奋战十二五，再造新陵川》、《聚集新的五个全覆盖》、《新春开门红》等近20个专栏，集中宣传了全县“十一五”成就回眸和“十二五”规划;突出宣传了全县招商引资、项目落地建设和省、市、县重点工程及我县“十件实事”项目实施情况;深入宣传了新“五个全覆盖”工程推进情况;重点宣传了市、县、乡主要领导下乡“蹲点驻村”以及关注民生、农村“两委”换届等工作的开展，为全县转型跨越发展营造了良好的舆论氛围。一年来，电视台《陵川新闻》共播发153期，稿件1230条;陵川报社共刊出《陵川新闻》65期，刊发文稿3000余件;新闻办发表各类稿件200余篇，政府信息中心共编发各类信息8300余条，网站累计访问量达25万余人次。 　　2.服务转型跨越，社会宣传重点突出。 　　围绕宣传贯彻落实胡锦涛“七一”讲话精神，党的十七届六中全会精神，省、市、县党代会精神和劳模会、“两会”等重大会议，紧扣生态旅游、科教文卫、民主法制建设等重大工作部署，充分发挥新闻媒体上传下达的桥梁纽带作用，在新闻媒体开设《创建旅游名县are we ready》、《贯彻落实县第十一次党代会精神谋划新跨越》、《坚决打好打胜一抗三保攻坚战》等专题专栏，发表系列评论，进行快速解读，全方位、多层次开展宣传报道，增强广大干部群众对促进我县经济社会发展的紧迫感和责任感，提振了干事创业、同谋发展的信心勇气;配合纪检、公安、妇联、信用联社等部门，开设《改进政风行风助推转型跨越》、《效能观察》、《“两动”警务风采》、《巾帼风采》、《信和之窗》等专栏，大力宣传助推转型跨越发展的服务举措和各行各业的先进典型;为隆重庆祝中国共产党成立90周年，在全社会营造爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围，“七一”期间，各新闻媒体开辟《足迹90年》、《我身边的共产党员》、《颂党恩、谢党恩、跟党走》等专栏，真情回顾党在我县革命时期的活动足迹，热情讴歌新时期各级党组织带领全县人民齐心协力奔小康的巨大成就;通过举办“信合杯”“唱红歌、颂党恩”歌咏比赛、“电力杯”党史知识电视竞赛、“党在我心中”主题征文、“永远跟党走”大型图片展览等群众喜闻乐见的活动，引导广大党员干部群众切实体会建党90年的艰苦奋斗历程以及改革开放以来取得的辉煌成就，加深对党的历史、党的知识的了解，加深对党的理论和路线方针政策的理解，唱响伟大祖国好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律;为保证党的声音占领舆论宣传主阵地，在今年的.党报党刊征订工作中，提前谋划、精心组织、周密安排、严格落实，确保党报党刊征订数量稳中有升。 　　3.坚持 “三个贴近”，民生宣传如火如荼。 　　围绕“走基层、转作风、改文风”活动，坚持把镜头对准基层，把版面留给群众，抽调精干力量下基层、接地气，依托电视台、《陵川新闻》等新闻媒体，在重要时段、重要版面开设《基层行》、《一线体验》、《一线调研》等专题专栏，先后报道了一批长期扎根山区的大学生村官、教育工作者、医务工作者、农业“土专家”、“田秀才”等基层一线人物，收到良好的社会效果。其中，消息《马圪当：特色花椒“红火”市场传统产业持续升温》、《王俊芬：山村课堂勤耕耘三尺讲台献真情》、《村官王华亮：试验田里增收忙》、《王研科：我的家乡我的梦》、《生命之路》、《三间新瓦房》、《又是硕果飘香时》、《凤凰村里鲜菇香》、《北街：在困难中转型》等作品以独特的新闻视角、求是的群众观点、鲜活的镜头语言，生动再现了基层一线、各行各业的精气神，切实将群众观点、群众路线体现在新闻宣传报道实践中，不断增强新闻报道的亲和力、吸引力和公信力。 　　4.围绕发展大局，外宣工作声势迭起。 　　外宣工作始终坚持“对外提升形象”的工作思路，充分利用各类重大活动和重要会议，推出一系列精品力作。一年来，共在省级以上报纸刊载报道20篇，图片20多幅，在《太行日报》发表报道33篇，在省电视台发稿10条，省电台发稿35条，在市电视台发稿355条，市电台发稿190条。其中，消息《万元党费表心意，耄耋老人谢党恩》被省电视台采用，《水利建设显神威，大旱之年有清泉》被市电视台放在头条位置播发，《优秀组工干部马彭三集系列报道》、《记者调查：石掌村水网改造后咋闹起了“水荒”》、《青“疙瘩”鼓起农民钱袋子》、《“四议两公开”破解农村发展难题》、《山区移民迁出安居增收新路子》、《花好压岁钱》等7件作品分别荣获山西省广播电视好作品奖和第九届晋城新闻奖;成功举办第三届“中国·晋城棋子山国际围棋文化节”活动，邀请中外著名棋手和省内外各地媒体记者到陵川现场参加“棋源寻宗系列文化活动”和“中国晋城煤销杯国际围棋职业混双邀请赛”等活动，真正打响我县围棋源地的外宣文化品牌;加大网络舆情监测和舆论引导力度，全年共上报市委宣传部舆情信息76篇，其中，向县(部)领导提供涉陵热点敏感信息8篇，为我县经济社会发展争取了较为平稳、有序、理性的网上舆论态势，有效维护了陵川外部良好形象。 　　 三、以推进社会主义核心价值体系建设为根本，进一步激发转型跨越发展的精神动力 　　精神文明建设以推进社会主义核心价值体系为根本，以提高公民文明素质和社会文明程度为目标，以创建各级各类文明先进典型为载体，大力推进公民思想道德建设，开展了多种形式的创建活动，为推动我县转型跨越发展提供了强大的精神动力。 　　1.扎实推进公民思想道德建设。 　　公民思想道德建设注重典型引路、模范带动，通过建设文化墙、规范文明礼貌用语、开设《讲文明》讲坛、“文明礼仪讲座”、“文明看台”栏目、开展网络文明传播志愿者活动等形式，坚持把培树评选道德模范作为全县公民思想道德建设的一项常态化、制度化、规范化工作紧紧抓在手上，推出一大批在群众中立得住、站得稳、叫得响、传得远的道德模范群体榜样。在晋城市第三届公民道德建设先进典型人物表彰大会上，我县有16名道德楷模受到市文明委表彰，分别是助人为乐楷模常东升、秦同和，见义勇为勇士焦张保，诚信建设使者郭和平，敬业奉献模范秦青瑞，孝老爱亲典范李变菊，文明礼仪标兵李学军，务实创新人物石爱国，新农村建设带头人杨有平;王俊芬、刘静娜、杨玉文、李姗姗、郎高飞5人荣获“晋城好人”荣誉称号;李存仁荣记个人一等功，赵金凤、秦同和荣记个人二等功，受表彰人数创历史新高。其中，“助人为乐好人”秦同和、“见义勇为好人”焦张保、“诚实守信好人”郭和平3人分别荣登“中国好人榜”，助人为乐楷模秦同和被山西晚报、黄河电视台评选为“感动山西十大人物”候选人，充分展示了我县公民道德建设的丰硕成果，有效促进了“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”道德实践活动的广泛开展，在全社会形成人人遵守道德规范、时时体现道德规范、处处践行道德规范的良好风气。 　　2.深化拓展精神文明创建活动。 　　文明创建工作始终紧紧围绕“县城抓社区、农村抓乡镇、行业抓窗口”的工作思路，切实提升城乡文明和谐共建。在县城，以创建文明和谐社区为重点，以美化、绿化、亮化、净化为突破，全面提升县城文明程度;在农村，以乡风文明为重点，在文明和谐家庭创建上做文章，大力推进家庭美德建设，开展争创“十星级文明户”、“乡村好人”、“特色家庭”、“好孝星”、“好邻居”、“好婆媳”创建活动;在3.15消费者权益保护日，联合工商、质检、食品、公安、税务等部门，继续开展“百城万店无假货”活动，引导和激励经营者争当“诚实守信户”、“放心粮油食品店”和“文明摊位”等，营造了依法经营、文明经营、诚实经营的市场环境，进一步丰富了文明集市的创建活动;在窗口行业，以“改进作风、服务群众”为重点，普遍推行规范化服务，推广社会服务承诺制、行政执法公示制、生产经营信誉制，全面规范行业生产、服务、经营和管理行为，方便群众办事，提高工作效率，有效推动了文明和谐县城的建设。20xx年，我县文明办报送的杨村镇杨村村精神文明创建典型---《同过当家日，干群心连心》成功入选中央文明办征集的精神文明创建成功案例;陵川县地税局荣获“全国文明单位”称号，庞家川村被评为“全国文明村镇”;创建省、市级各类先进典型40多个，这些文明和谐先进典型，在公民道德建设、和谐县城创建和新农村建设中，都起到了良好的带头示范作用。 　　文明结对工作持续推进。今年，我县又有12个文明单位和行政村结成帮扶对子，文明单位不仅为结对村提供致富信息、帮助引进项目和资金帮扶，而且还从政策、文化、信息等多个层面进行帮扶，扎实有效地开展了结对共建工作，为贫困地区经济发展和社会进步做出了重要贡献。为吸收社会帮扶资金，多渠道多方位地开展资助工作，协调晋煤集团运销分公司志愿者在我县潞城寄宿制小学开展“爱心助学 放飞梦想”志愿者爱心助学活动，为师生们捐助了学生课桌52套、学生字典162册、教学仪器、图书若干，有效改善了潞城寄小的办学条件。 　　3.大力开展未成年人道德实践活动。 　　依托全县各中小学校，在全县广大未成年人中开展多种形式的主题实践活动。进行了“优秀童谣”网上征集、“中华魂”主题教育活动及“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;开展“童心向党”歌咏比赛，展现了我县未成年人爱党爱国爱社会主义的情感;在建党九十周年纪念活动及县“两会”期间，组织开展了《永远跟党走》系列图片展,由“五老”宣讲团成员秦同和、秦忠贵两人精心制作的宣传版面在全县广大农村、社区、学校进行巡回展出，激发了青少年的爱国热情，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、荣辱观和价值观，受到广大师生和社会各界的一致好评;在“3.29”全国第十六个中小学生交通安全宣传教育日，联合县教育局、县交警大队到全县部分中小学校宣讲普及交通安全常识，发挥“小手拉大手”的辐射带动效应，唤起学校、家庭、社会对交通安全的关注和支持，进一步增强了中小学生的交通安全意识和交通文明素质;加强未成年人德育基地建设，一批省市级爱国主义教育基地和未成年人小型特色示范教育基地、乡村少年宫相继建成并投入使用，为未成年人健康成长创造了更加优越的环境。 　　 四、以十七届六中全会精神为指引，进一步增强加快转型跨越发展的文化支撑 　　文化建设始终坚持“二为”方向和“双百”方针，大力推进公共文化服务体系建设，不断增强文化惠民力度，有效激发文化创作生产活力，文化发展繁荣的良好局面进一步形成。 　　1.文化建设主动性有效加强。 　　党的十七届六中全会作出的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，为我县文化建设繁荣发展带来极大的发展机遇，在精学、精研《决定》原文的基础上，为进一步理清我县文化建设的发展思路，找到比较优势，实现工作突破，结合陵川文化发展现状，围绕“如何在我县推进社会主义核心价值体系建设”、“如何推进文化产品的创作生产”、“我县公共文化服务的缺失和不足在哪里、从哪里突破、从哪里推开”、“我县文化产业发展的比较优势和制约瓶颈是什么，如何推进文化的产业化和产业的文化化”等课题，在宣传系统广泛组织开展调研活动，形成一批切实可行的调研报告，为深入推进宣传思想文化工作提供了科学依据。 　　2.文化体制改革进展顺利。 　　按照市文化体制改革领导组要求，出台《关于对陵川县上党梆子剧团进行改革的实施方案》，详细部署了转企改制实施时间、步骤、人员分流等工作，并针对我县剧团长年停演的实际情况，撤销陵川县上党梆子剧团，成立了陵川县上党梆子传习所;完善了电影放映发行公司的管理制度，对经营性文化事业单位转企改制进行了有益尝试。 　　3.群众文化生活丰富多彩。 　　为进一步推动基层文化大发展大繁荣，群众性文化活动始终坚持面向基层、面向群众，开展了一系列丰富多彩的文化活动。圆满完成春节、元宵两节文化活动;组织完成赴市第九届八音会擂台赛、第三届新农村建设文艺汇演、“全民健身”舞龙舞狮表演赛;组织参加市里举办的“庆七一”在太行山上大合唱活动;举办了“喜庆佳节·靓丽县城摄影赛”、“太行沃土摄影大赛”、“黄围山风光风情摄影大赛”、“武家湾风光风情摄影节”等群众性摄影活动;举办了晋城地区首次村级书画展——“苏村书画展”;为进一步丰富群众精神文化生活，今年共送电影下乡2940场，送戏下乡175场，送文艺节目93场，回收购书卡10766张;文学创作佳作频出，其中，辛贵强的散文“历史深处的清明雨”在《中国散文家》发表，散文“太行石”在《华夏散文》发表，散文“纵目黄围山”在《散文福地》发表;秦新法的散文“生命的考验”在《华夏散文》发表;程爱鸿的散文“杯酒寄真情”在《山西日报》副刊发表，出版《古陵文学》3期，建党90周年征文专刊一期，出版《太行诗词》一期，发行书籍《太行诗抄》，实现了我县文艺创作质的突破;通过丰富充实的群众性文化活动，充分吸引广大群众参与到文化建设当中，使全县的文化软实力得到进一步增强。 　　4.文化阵地建设力度加大。 　　投资20余万元建成中国太行陵川凤凰村影视基地和影视基地剧照及实物展厅;在马圪当乡建立诗书画创作基地;首家社区诗社“文苑诗社”在城南社区挂牌成立;根艺协会成立“森宝园艺公司”，即将投入生产;县城数字电视集中整转工作接近尾声，截至目前，县城有线电视用户达9800多户，基本实现数字化;继续加大推进旧网改造力度，全年共完成5个乡镇7个村4055户的旧网改造工程;完成了南吉祥寺、北吉祥寺、石掌玉皇庙、玉泉东岳庙、郊底白玉宫等9处国保单位环境整治项目的报批手续，崔府君庙本体维修工作正在有序进行;《三晋石刻·陵川卷》初稿编印完成，市三晋文化研究所审核业已结束，将由省三晋文化研究会统一印刷;规范农民书屋2个，新建农家书屋251个，农民体育健身场所94个，实现了农家书屋、农村体育场所全覆盖;文化市场整治成效显著，20xx年，累计出动执法检查200余人次，开展日常巡查及各类专项重点执法检查28次，检查歌舞娱乐场所250家次，检查网吧150家次，检查出版物印刷企业15家次，检查音像制品零售出租企业20家次。依法没收各类非法出版物40套，没收盗版音像制品190余盘，没收非法地面卫星接收设施和电视棒5套。检查并发现各类违法违规经营行为9起，立案查处1起，口头警告5起，下达限期责令整改处罚3起，案件结案率和问题整改率达100%，创历年同期最好水平。 　　 五、以提高宣传干部队伍综合素质为重点，进一步增强服务转型跨越发展的工作能力 　　队伍建设按照“内强素质、外树形象”的要求，坚持党管宣传、党管干部、党管人才的原则，通过培养造就一批德才兼备、锐意进取的文化人才队伍，更好地服务于转型跨越发展大局。 　　1.强化三项措施，部机关队伍建设成效显著。 　　强化制度建设，进一步建立健全机关管理各项规章制度，完善考评督查机制，从办公纪律、工作制度等方面对机关干部提出明确要求，真正做到用制度管人管事;强化理论学习，持续开展学习型党组织建设，坚持每周一理论业务学习不动摇，不断增强全体干部职工的政治意识、大局意识、责任意识，提高业务能力和工作水平，营造团结干事的浓厚氛围;强化效能建设，以开展创先争优活动为契机，认真开展效能建设，切实转变工作作风，培养恪尽职守的职业道德和乐于奉献的敬业精神，努力建设创新型机关，学习型机关和务实型机关。20xx年度，县委宣传部先后被晋城市委宣传部评为“舆情信息优秀单位”、“网络管理优秀单位”，王发永、苏春法获晋城市委宣传部20xx年度“优秀网络管理者”荣誉称号。 　　2.深化四个活动，宣传文化队伍素质整体提升。 　　以宣传系统“每月一讲”集中学习活动为载体，在新闻战线持续开展“三项学习教育”活动，扎实推进“杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业道德建设”专项教育活动和“走基层、转作风、改文风”活动，通过建立健全新闻评阅等一系列制度，使新闻工作者进一步确立马克思主义新闻观，职业精神得到加强，职业道德得到提升，新闻工作水平明显提高，一支作风正、纪律严、素质高、业务精的宣传干部队伍正不断壮大。在今年第十二个记者节上，县委、县政府对全县10余名“优秀新闻工作者”予以隆重表彰，极大增强了宣传队伍的职业自豪感和政治使命感;注重人才储备建设，为县电视台引进高学历专业技术人员2名，到专业院校进修培训的新闻记者8名，到中国传媒大学充电学习的新闻从业人员2名，与市电视台建立交流合作协议，派新闻工作者到市电视台跟班学习，使广大宣传队伍认识到与先进地区的差异，进一步在解放思想中统一思想，明确新的发展思路，增强工作能力，提升工作水平。 　　一年来，宣传思想文化工作紧紧围绕县委、县政府中心工作，把握正确导向，推进改革创新，服务转型跨越，各方面工作都取得了新进展新成效。但工作中还存在着许多不足，如：宣传工作的整体协调性还有待提高、新闻宣传的合力还需加强等等。在新的一年里，我们要进一步探索新形势下宣传思想文化工作新路径，为“再造一个新陵川”做出更大贡献。 ;

《天怒1931之两个女匪王》史兰芽匪王逼人造年代大戏《天怒1931之两个女匪王》于2011年6月10日开机，史兰芽在其中扮演“索命仙姑”一角。出身于书香世家的史兰芽，1988年，年仅16岁的她因为出演电视剧《围城》而成名，后来她考上了中央戏剧学院表演系。史兰芽可是旺夫高人，她的丈夫李幼斌是近几年国内深受广大观众 喜爱的演技一流的男硬派演员，其主要代表作《亮剑》几乎是脍炙人口！李幼斌和史兰芽虽然早在2002年的电视剧《江山》中就成为知己，但那时的李幼斌还没有功成名就。据说李幼斌一举成名、大器晚成的《亮剑》还多亏了史兰芽的辅佐，锦上添花的《闯关东》更是因为史兰芽的力挺才接演的，如此贤内助的确是个旺夫的高人，至少是旺李幼斌的达人！史兰芽在《天怒1931之两个女匪王》中饰演的这位压寨夫人的功夫不容小觑，她不但练成双枪绝技，可百步穿杨还练就一手甩绳绝功！ 她与葵英（刘涛饰）一起进城搜集日本人的情报，足智多谋！是当之无愧的女中之豪杰，这个“女匪王”头衔名副其实！她之所以入了匪口，身世也大有来头，其中的曲折，还是到电视剧中寻找答案吧！《天怒1931之两个女匪王》中的土匪以正面角色出现在观众面前，加以红色时代的背景。提到红色经典自然离不开年代枪战，女性传奇人物更是热卖的焦点！再加上《让子弹飞》的土匪热效应，不难理解《天怒1931之两个女匪王》横空出世的缘由！制片方“北京洋溢视听文化传播有限公司”的签约编剧于峰是这部匪戏的缔造者，于峰被圈内誉为“红色编剧”，此赞誉当之无愧，因为不久前，于峰的作品改编自经典同名电影的电视剧《地道战》，正在九大卫视如火如荼的播出，观众对于《地道战》的热忱，绝不亚于当年！ 《两个女匪王》热拍 贾一平演绎完美军人 由北京洋溢视听出品的大型红色抗战剧《两个女匪王》正在河北井陉县热拍，该剧云集了刘涛、史兰芽、贾一平、赵亮、方子哥等两岸三地当红艺人，实力派小生贾一平扮演葵英（刘涛饰）的情人方刚，一位八路军战士。在建军节到来之际，他表示希望自己塑造的八路军角色，让观众对八路军战士有更深入的了解。剧中，贾一平演绎了一位高素质的八路军战士，他文武兼备，目光高远，学识渊博，做事果断。贾一平说这个角色不落俗套，是一个与众不同，全新的军人形象，他很喜欢。方刚情人葵英被日本人掳走后，带领家丁杀进洋行，救出葵英。不料中计，家中金矿被日本人霸占后被迫出逃参加八路军，从此由少爷变成战士，不时潜入县城搜集情报、打击日军。他多次在葵英危难之际出面相助，并最终引导葵英走上抗战之路。整部片子展现的是面对日军侵略时民族团结一致的抗日精神以及浓烈的爱国主义精神。朴素的爱国观是支配众多人民武装抗日斗争的主要内因，正如胡锦涛总书记在“七一讲话”中所说：“在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。”正是这种不屈不挠的斗争精神，成就了电视剧《天怒1931之两个女匪王》的横空出世！《两个女匪王》高温热拍 刘涛贾一平再度合作 继《地道战》、《妈妈的爱》等电视剧之后，导演杨毅又开始了电视剧《两个女匪王》的拍摄。曾经在《天龙八部》、《白蛇传》、《女人花》等剧中有出色表演的刘涛，在《两个女匪王》中再次与内地人气小生贾一平携手合作，演绎一段波折起伏的爱情故事。《两个女匪王》的故事背景发生在“九一八”事变，山寨土匪顽强抵抗日本侵略者，折射出国人在保卫家园时的英勇、坚韧。刘涛在片中饰演了一个美丽俊秀，聪明好学，足智多谋，胆识过人，既有似水柔情的一面，骨子里又透露出咄咄逼人的刚烈女子情窦初开的她惨遭日本浪人的陷害和侮辱并被卖入妓院。转瞬间连遭剧变，使她迅速从一个娇媚可爱的小家碧玉变成了复仇女神，从此抱着宁为玉碎不为瓦全的信念走上了复仇的道路。剧中，刘涛与贾一平继在《幸福满屋》后再一次携手合作，期待他们这部匪戏中表演更默契，更加精彩！《两个女匪王》北京杀青 刘涛“跟定”贾一平大型红色抗战电视剧《天怒1931之两个女匪王》日前在北京杀青。该剧讲述了“九一八”事变期间，几个不同背景的人物走到一起，捍卫民族尊严保家卫国。担纲出演的内地当红艺人刘涛携手贾一平，上演了一段精彩的苦情戏码。在《橄榄树》中有出色变现的内地女演员刘涛，投身抗战大戏，加盟该部由“红色编剧”于峰执笔的《天怒1931之两个女匪王》，出演剧中“葵英”一角。葵英是方家金矿的少爷方刚的恋人，情窦初开的她惨遭日本人的陷害和侮辱并被卖入妓院。转瞬间连遭剧变，使她迅速从一个娇媚可爱的小家碧玉变成了复仇女神，从此抱着宁为玉碎不为瓦全的信念走上了复仇的道路。继《兵峰》之后，内地百变小生贾一平在剧中饰演葵英的恋人方刚。在拯救恋人葵英的过程中，被日本人设计陷害而出逃，后成为一名八路军战士。围绕两人展开一段纠结的感情。刘涛饰演的葵英，与贾一平饰演的方刚，两人的感情线调剂了这部以抗战为主旋律的红色作品。葵英因方刚的不知所踪，抱着死的决心找日本人复仇，在九龙山的日子里，逐渐将个人的恩仇上升到民族的恩仇。之后方刚的突然出现让葵英不知所措，一边是山寨的情义，一边是恋人的情怀，葵英的抉择变得异常艰难。在压寨夫人索命仙姑（史兰芽饰）的不懈努力后，葵英最终跟随方刚，加入八路军的行列共同抵挡日本人的入侵。两人的感情在经历生死后，终于有了完满的结局。《天怒1931之两个女匪王》是由出品过《地道战》、《妈妈的爱》等诸多优秀影视作品的北京洋溢视听投资制作，曾执导《地道战》的著名导演杨毅加盟执导。《天怒1931之两个女匪王》 为中华民族精神喝彩由“北京洋溢视听”出品的抗战年代大戏《天怒1931之两个女匪王》，6月10日在河北井陉县一开机就话题不断，从片名到制作团队，无一不是影视圈的焦点！因为这是之前中国电视剧集当中，从未有过的对一直以来备受争议的“土匪”爱国精神最为正面的直接颂扬！历史成就中国首部“女匪”抗战大戏本片作为主旋律文化产品，对于历史真实和诗意性把握至关重要。史料记载，抗战时期，土匪抗日已成为土匪活动的主流。朴素的爱国观是支配众多土匪参与抗日斗争的主要内因，但有些土匪参加抗日活动却也受到民族意识和保护地盘意识的双重推动。另一方面，由于中国共产党在争取土匪抗日方面做出了持续不断的努力，使得相当一部分土匪武装在中共的极力争取下加入到抗日队伍中来。综合了历史的这两个方面，成就了电视剧《天怒1931之两个女匪王》的横空出世！对质朴、纯粹的爱国情操的歌颂正如胡锦涛总书记在“七一讲话”中所说，“在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争……”正因此，《天怒1931之两个女匪王》在创作初就本着歌颂“质朴、纯粹的爱国情操”的企划意图，为纪念“九一八”80周年勿忘国耻，强我中华，弘扬爱国主义精神而创作！名著《水浒传》为何能流传自今？姜文大导演的《让子弹飞》为何能飘红过亿？正是因为其正面塑造了“土匪”劫富济贫、声张正义的经典，歌颂的是被压迫人民的反抗精神！本剧将还原“那个风雨如晦的年代”，讲述一幕幕“女匪王抗日保国的传奇故事”，歌颂、回味那感人肺腑、催人奋进、质朴、纯粹、豪迈、大气的爱国情操！女匪王传奇人物的诞生随着长篇小说《我和我的土匪奶奶》的畅销，电影《让子弹飞》的热映，当下这股“土匪热效应”越演越烈。可见观众对土匪生活的猎奇心越来越浓，“匪窝里的女人”更是众人猎奇的焦点，土匪的野性加之女人的柔情，《水浒传》中的顾大嫂、孙二娘、扈三娘！不会再有人考虑这些女人是真有其人还是杜撰了！因为能在匪窝之中生存，受野性男人的爱戴！就好比当今偶像团体中唯一的女子！无不令万千女性渴望、倾慕！因为现实生活中的人永远没有办法如此无所顾忌的生活！《天怒1931之两个女匪王》将成全无数痴男怨女，使受众迅速移情于剧中人物，在剧中感受自己无法经历的土匪生活……本剧以“女匪王传奇人物的诞生”为线索，将中国抗战历史中精彩的亮点提炼，重新组织、构架，再将中华民族不屈不挠的爱国精神、伟大的中国共产党正确的领导融入悬念迭起、扣人心弦的“女匪抗战传奇”故事中。演员刘涛饰演的是一个贫困家庭出身的普通姑娘，名叫葵英。因为是金矿少爷方刚（贾一平饰演）的恋人，而卷入“日本掠夺金矿的阴谋”，使其命运多舛瞬间连遭剧变，迅速从一个娇媚可爱的小家碧玉变成了复仇女神，后被寨主夫人“锁命仙姑”（史兰芽饰演）收留。她顽强地生存在“匪窝”之中！“复仇”成了她存活的动力！可是，在1931年那个内忧外患的年代，个人仇恨太过渺小，土匪防御力量十分薄弱……。正是在中国共产党的感召下，使他们聚家恨为国仇！在民族危亡的一刻使众匪变成了一支先锋队伍！用鲜血证明了赤诚的爱国情怀！实力派演员加盟如此寥寥数语，仅仅不足百余字，已给观众留下了无数悬念。究竟是一部怎样的戏？引得乖乖女刘涛颠覆往日形象出演“女匪王”？ 刘涛曾成功塑造过张纪中版《天龙八部》中的“阿朱”一角，也因“阿朱”的成功，被中央台投资的大戏《白蛇传》看中，饰演“白素贞”。刘涛能够如此成功地诠释角色，与其恬静、纯朴的气质密不可分。而在《天怒1931之两个女匪王》中， “刘涛”从“小家碧玉”到“复仇女神”？一个天堂一个地狱，天差地别的巨变！这样一个弱女子到底经历了什么磨难？ 从“复仇女神”再到“抗日先锋”，思想上又得到了怎样的升华？种种悬念，为刘涛饰演的这位传奇女性赋予了独特的魅力。另一女匪王“索命仙姑”的扮演者史兰芽，出身书香世家，年仅16岁就因为出演电视剧《围城》而成名。近期，在《旗袍》、《师傅》等多部影视剧中有精彩演出。史兰芽在《天怒1931之两个女匪王》中饰演的这位压寨夫人，是“正义、狭义”的化身！是本剧中“奉献型”人物，是她再次改变了葵英（刘涛饰演）的命运，是她的无私奉献、侠肝义胆点燃了土匪的一腔热血！武艺精湛的她，不仅练成了双枪绝技可百步穿杨，还练就一手甩绳绝功！如此绝技，再配上史兰芽在本剧中“气势逼人”的造型设计！足以令观众联想到“一个慑人魂魄的土匪王，一个孕藏神秘力量的奇女子！”剧中的重要男角色“方刚”是我党的代表人物，正是方刚身为方家金矿的大少爷的身份，从小与葵英青梅竹马的恋人与识字老师的身份，促使土匪硬汉们与我党迅速的团结在一起。党的宽容与无私，才使得土匪渐渐变得“正面与伟大”！方刚由实力派小生“贾一平”扮演，他曾出演《中国式离婚》、《错爱一生》、《幸福在哪里》等多部影视作品，在2001年获得中国电影华表奖最佳新人奖。本剧中，方刚家中金矿被日本人霸占后被迫出逃参加了八路军。从此，他由一个阔绰的富家少爷变成为一个英勇无畏的战士，经历了千辛万苦，最终引导众匪走上了抗战之路。英俊儒雅、重感情讲原则、目光高远的方刚，能否与昔日的恋人破镜重圆？期待这段凄美的恋情可以在新中国诞生之际有个圆满的结局。众匪PK男一号拍摄现场不时传来笑声、掌声，不难猜出又是几位演员即兴表演啦！能够“自编自演、即兴发挥、演活人物，给每场戏来上个点睛之笔！”是每个演员可遇不可求的机遇，本剧中的演员无不发自肺腑地感谢导演给予如此自由的表演空间，男演员们笑称：“我们在PK男一号！”之所以能如此PK，与戏中人物的个性和造型密不可分。土匪军师“神算子”，“跳大神”是他的生存秘方！扮演者小赵亮观众可谓耳熟能详，从《康熙微服私访记》里的三德子到《风流才子纪晓岚》里的纪晓岚，赵亮早已成为新一代家喻户晓的喜剧明星！赵亮笑称，“神算子可是某种意义的男一号哦！”怕夫人（锁命仙姑）怕得要死的虎头寨主“田小洁”，在这里他再也不是《黎明之前》那个头脑机灵、心狠手辣的李伯涵，这里他演绎了一个做事优柔寡断毫无主见，偏爱女色的嗜大烟鬼！二当家狼头（刘金龙饰）是位军阀出身的汉子，却痴痴迷恋“女匪涛”无法自拔；演员杨奇雨参与设计了自己的服装与造型，他对这身“野人土匪”装扮相当满意！相信他情感投入的多，戏自然就更好喽！他在电影《让子弹飞》（饰“胡百”）中没当成“正面土匪”，在本剧中他可以过足“匪瘾”啦！扮演无敌大反派坂垣次郎的是演员方子哥，擅长表演喜剧的方子哥在许多影视剧中表现出来的滑稽、憨厚、迂腐、严肃都充满了喜剧味道，本剧中他饰演的坂垣次郎是大日本驻华北商贸株式会社社长，老奸巨滑，心狠手辣，是众匪的头号敌人！他又将如何诠释？还有，本剧中的刀见愁（王红舟饰）、贴墙根（王程饰 ）、大板牙（梁超饰） 等众多土匪群体中的小人物，均为拍摄过众多话剧作品的演员饰演，他们在拍摄中的即兴表演，成了本剧的另一大特色！现场笑声、掌声不断，自然剧将会叫好又叫座！弘扬爱国主义精神 “土匪热效应”继续升温《天怒1931之两个女匪王》是北京洋溢视听在“九一八”80周年之际，饱含激情，勿忘国耻，强我中华，弘扬爱国主义精神而创作。尊重历史，还原历史是影视工作者的责任，该剧的灵魂编剧于峰深有体会，大型红色经典《铁道游击队》、《红灯记》、《地道战》等电视剧均出自他手，于峰是“洋溢视听”的签约编剧，两者合作的改编自经典同名电影的电视剧《地道战》，已在九大卫视如火如荼的播出。本片其思想性堪称主旋律文化作品，而市场性方面却充分运用了当下“年代枪战与女性传奇”两个重要热卖元素！此类影视作品成功案例不计其数，如《花木兰》、《圣女贞德》、《武则天》等等，再加上姜文大导演《让子弹飞》飘红过亿！这股“土匪热效应”，将在《两个女匪王》中得到再次升温！我们完全有理由相信这部戏可以做到主旋律与收视率的和谐统一！为了大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在艺术作品中严格贯彻胡锦涛总书记的“七一”重要讲话精神，为“增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗！”让我们在影视剧《天怒1931之两个女匪王》中回归那个风雨如晦的年代，铭记我们伟大祖国经历的那些感天动地的奋斗历史，回味那些朴素的爱国情怀，领会中华民族不屈不挠的精神，大声为中华民族创造的伟业喝彩！

加薪就行

你单位是开展过思想发动，政策宣讲只是其中一种形式。其他的方式如下：形式一：。一是示范带动引领谈。形式二：二是全警覆盖广泛谈。形式三：聚焦宽严导向，吃透精神宣讲政策。其主要的作用就是正向激励引导。开展学习贯彻“七一”重要讲话和重要训词精神英雄模范立功集体代表“云”宣讲活动，以英模的事迹教化，以榜样的力量引领，正向激励民众主动对标先进，围绕“六大顽瘴痼疾”深入查摆问题。

在以后的日子里，我将认真学习各项政策 规章制度 ，努力使工作效率全面进入一个新水平，为贵社的发展做出更大更多的贡献。下面就是我给大家整理的信贷员工作鉴定集锦，希望大家喜欢! 信贷员工作鉴定1 一年来，本人认真贯彻国务院金融改革的方针、政策，学习江泽民同志”七一”重要讲话精神和六中全会精神，以”____”重要思想为指导，紧紧围绕农业和农村经济结构的调整，坚持为”三农”服务的宗旨，根据人行和上级联社下达的年度任务指标，带领员工开展各项工作。 一、本人能够认真学习有关金融法律、法规、学习有关信用社业务规章和业务知识，提高自身的业务素质，加强自身廉洁自律 教育 ，忠于职守，依法办事。同时定期组织员工学习上级有关文件精神，加强员工业务习，加强员工廉洁自律教育，法律教育和安全意识教育，使本社各项工作遵章依法运行。 二、发奋健全和完善规章制度并狠抓落实、不仅仅按照上级规定的执行，同时又能根据本社的实际制定相应的工作准则和业务考核办法，做到工作有制约，又有相互促进，到达各项工作顺利开展又取得必须的效益。 三、工作方面：1、根据本社区域的经济特点，及时抓好存款组织工作，做到全员有任务，全员齐抓吸储存款。今年前三个季度，存款年增数稳居全区第一。2、及时抓好”清非”化险和收息工作。年初做好”清非”总布署、总动员，根据季节性收入状况及时落实清收工作，并于对虾收入旺季组织了”百日清非”大行动，不良贷款得到了有效控制，效益得到了明显提高。 四、效益业绩方面：年底存款余额7430万元，净增额324万元，完成计划的85。3%，各项贷款余额5696万元，增加129万元，存贷76。66%，控制在合理比例之内;不良贷款余额2735万元，下降16万元，占比48%，下降1。4个百分点;利润帐面数为25。2万元，(实际数为34。7万元)完成计划的347%。 五、不足方面：本人业务水平、管理潜质不高，业务发展缓慢，不良贷款居高不下，清收速度缓慢，”两呆”贷款上升，潜在风险加大，有超比例贷款企业四户，资本充足率严重不足，账面273万元的亏损额，办公条件，防范设施及员工生活条件、工作环境没有改善。 六、改善 措施 ：加强自身的业务理论学习，进一步提高业务水平和管理潜质，加大”清非”力度，尤其是清收”两呆”贷款，发奋扎实支持”三农”贷款，压缩大额超比例贷款，增收节支，提高经营效益，提高资本充足率和贷款抵补率，尽快降低和化解风险。 信贷员工作鉴定2 大学 毕业 到此刻已经几年了，毕业以后我就考取了银行的工作，来到我们的农商行。时间悄然走过，今年我成为了农商行的一名客户经理，做信贷工作的日子已经有了差不多10个多月，感触甚多。在刚开始的时候我并不熟悉我的工作，还好我认真努力的工作，进取的熟悉我的工作业务。现将本年度的 工作 总结 如下： 首先谈谈我个人的工作态度，这份工作是我大学毕业后的第一份工作，所以我视其如宝。从培训到工作这段时间里，常常听到很多人说这份工作太辛苦、太劳累，但出于多这行的热爱，我也咬牙坚持了下来。有人说工资太低，而我眼光不会那么肤浅，我看到是未来的舞台而不是此刻的待遇，况且进行后发现工资待遇也不错。此刻我真的异常喜欢这份工作，因为在那里我能够看到实现我人生的价值和梦想。 在工作过程中，我发现这份工作单单不是放款收款那么简单而容易，而是要自我所要学习的东西还有很多很多。比如：做过一件事，总会有 经验 和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。第一、要学会看人，要学会看企业状况。因为我们是做贷款，如果你第一步看错了，以后收贷款的时候说再多的好话，恐怕都很难到达你预期的效果。收款最怕的就是这种有钱但不愿意还的人，而不是实在没有钱没有办法还的人。 第二、要学会培养客户、留住客户，但更要记住“打江山容易守江山难”这句话，我们不仅仅要在原有的基础上开发新客户，但更要要老客户维护好，老客户往往会给你有“意外”的惊喜。打下的“江山”我们必须要想到以后如何地守住“江山”。贷户是人，人是有感情的，当他们成为我们的顾客时，我们要用真诚的心对待他们，在他们有困难的时候我们帮忙他。我们要努力成为他们的“知心朋友”，要是做到这点那么这客户你是就放心。我们农商行就有我们这批人，有像我们这样走进村村户户农家服务，将金融便利带进园区，处处为客户着想。第三、要学会管理。我们的客户多了，如果你没有很好的管理本事，那么你的问题就来了，问题烦到你心烦、郁闷。首先你得学会合理分配你的时间，这样你才能更好地工作。虽然你的时间是为贷户而定，而贷户是很多，你不可能满足所有贷户，那么我们就得学会如何管理好自我的贷户。还有一个，你必须学会管理账目，因为我们做的金融业务涉及是钱的问题，而人们对钱是最严肃和认真的。我们不能马虎、不能大意，我们要认真管理好自我的账单对贷户负责、对农商行负责、更是要对自我负责。 第四、要学会做人。“要学会做事，先得学会做人”其实这句话是十分有道理。如果你不会做人，那么你就不会做出更好的事情。因为你做事时，首先应对的是人，当你进入一个公司你不能立刻适应你的工作环境、你的人际关系，何谈做出更好的事。我们首先必须在自我所在的农商行跟老员工沟通好，处理好人际关系，做到天天上班都是怀着愉快的心境、带着进取向上的精神风貌，做到农商行就是我家，到农商行就像回到自我温暖、和谐的家里一样幸福欢乐。应对顾客时，我们更好做好自我本职的工作，展现自我优秀的服务态度、专业素质，做到贷户和自我是亲如一家人。还有我们要学会时常回访客户。我们的业务不是放出贷款就完了，而是要收回贷款，那么我们就要坚持和贷户有良好的联系，有着他们的最新收成信息、有着他们的思想动态，这样我们就不会被动。如果做好这些工作那么我相信业务量会直线上升，以后的回收率更是百分之百。 第五、要熟知专业知识。 1、在领导指导下，明确了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路。在成为一名信贷员后，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，进取圆满的完成领导分配的各项工作，在余限的时间里，加强学习业务工作，为下一步工作打好基础。明确努力方向，提出改善措施。 作为一名信贷员，深地感到肩负重任，自我的一言一行也同时代表了我行的形象，所以更要提高自身的素质，高标准的要求自我，加强自我的专业知识和技能。 2、认真、按时、高效率地做好行里所交办的具体工作。为了工作的顺利进行及与各支行之间的工作协调，除了做好本职工作，进取配合本行其他同事做好工作。 3、工作态度和勤奋敬业方面。要热爱自我的本职工作，能够正确认真地对待工作的每个细节，热心为农民服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，坚守岗位。 总结了这10多个月来的工作，尽管有了必须的提高，但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，业务类客户资料太少，这有待于在今后的工作中加以改善。在以后的日子里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使工作效率全面进入一个新水平，为农商行的发展做出更大更多的贡献。 信贷员工作鉴定3 20__年度工作总结尊敬的各位领导、同事，大家午时好： 紧张忙碌的20__年已经过去，对于这过去的一年，每个人的情绪都是不一样的，有人满意，有人遗憾，既有欣慰，也有彷徨。而对我来说，这一年是我工作生涯的一个重要转折，也将会是我未来的一个里程碑。 进入中行参加工作以来，我遵照行里的安排，在基层网点参与了一年的柜面工作。普通柜员的工作是平淡而又忙碌的，从刚开始的不适应到之后的从容，这个过程中并没有个性惊人的成绩，却让我在这个过程中懂得了工作的不易以及一个员工所应肩负的职责。 自今年9月以来，我有幸来到分行公司业务部参加工作，并加入了我们营销五团队这个优秀的工作团队。刚来的那段时刻，整个人都是兴奋而又充满新奇感的，能够从事银行的核心业务工作无疑是一种幸运。可是我也明白，作为新加入部门的实习员工，我们的主要工作还是学习。于是在最初的这段时刻，指导性材料，相关文件以及过往的业务档案就成了我最亲密的“战友”。在各位优秀的客户经理的帮忙下，我逐渐对银行的公司业务有了全新的认识，也理清了我后续学习的思路，并对将来的工作状况有了进一步的规划，那就是踏踏实实，打好基础，从一点一滴做起，不断的积累充实自我，做一个优秀的员工。 10月初，我按照行里的安排参与了银行业协会组织的“贷款新规知识竞赛”活动。 在培训过程中主要学习了“三个办法，一个指引”及相关文件，再结合之前在部门里的实习工作，使我对贷款业务的相关状况有了系统性的认识，之前难以明白的一些操作流程也都得到了合理的解释。虽然最终竞赛取得的成绩并不梦想，但这对我后续的实习工作将大有裨益，加深我对于信贷工作的明白。 具备了理论知识就要走向实际操作了，近两个月内，在各位老员工的指导下，我逐渐熟悉了解了公司业务的相关产品，掌握了公司信贷业务的基本操作流程。 并实际操作了公司短期贷款、银行承兑汇票，限额申请、切分、企业资金流向监控、贷后档案管理等工作。并在近期撰写了授信总量年审、新增、以及担保变更等相关 报告 ，同时在几位老客户经理的带领下 拜访 客户，学习营销及客户维护。这一切对我来说都是新鲜且充满挑战的。我明白，银行的核心是盈利，而客户经理的首要工作就是营销。 丰富的业务知识和产品就是我们开展营销的各种“武器”，应对各种不一样行业的客户，拥有越多越好的“武器”才能更好的迎合客户的心理，满足客户的需求。而这一切都需要我长时刻的虚心学习，并在不断的实践中积累经验、完善自我，尽快的成长为一名合格的客户经理，为中国银行的发展进献自我微薄的助力。 现如今，半年的实习期已经过去大半，在近4个月的学习工作中，我犯过不少业务上的错误，但让我十分感激的是我们这个热情而又团结的群众，正是各位领导、同事长期以来耐心的指导和帮忙，才让我尽量摆脱误区、纠正错误，最终取得提高。在此我表示深深的感激。 虽然取得了一些成绩，但我也明白，实践的不足以及对业务的不熟练是我的致命伤，在今后的工作中我依旧不能放松，抓紧一切机会充实拓宽自我的业务知识，积累更多成功的营销经验，尽快为这个光荣的群众贡献自我的力量。 新的一年已经开始，我们应对的竞争也将更加激烈，在这样的时刻我仅有更加发奋的提高自身的业务素质，才能在这个充满挑战的行业立足、提高，我将用饱满的热情和用心的心态去应对工作的困难和艰辛。我坚信，新的一年，在大家的共同发奋下，我们这个伟大的群众必须会取得更加辉煌的成绩。 信贷员工作鉴定4 时间悄然走过，参加工作的日子已经两年半了，作为邢台银行沙河支行的一名信贷员感触甚多，回顾20__年的工作，在总行及各位领导的关心及全体同志的帮忙下，我认真学习业务知识和业务技能，进取主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了必须的提高。现将本年度的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高业务技能。 一年来，我认真学习信贷知识，阅读相关书籍，经过不懈努力，最终掌握了基本的财务知识和信贷业务技能，第一时间熟悉总行新业务的流程，办理了邢台银行第一笔商品融资贷款，并且与物流监管企业建立了良好的业务合作关系，为我支行以后办理商品融资业务打下基础。 由于在信贷岗位上时间不长，很多信贷知识没有接触到，所以每次总行组织的相关培训都进取参加，同时工作之余翻阅相关信贷书籍，增加自我的“知识库”，经过上网查阅，及时掌握国家相关产业政策，降低因国家宏观调控产生的信贷风险。 二、认真仔细，踏踏实实的做好本职工作。 我热爱自我的本职工作，能够正确认真的去对待每一项工作任务，在工作中能够进取主动，认真遵守各项规章制度，能够及时完成领导交给的工作任务。 作为 市场营销 部副经理，我深感自我肩上担子的分量，稍有疏忽就有可能造成信贷风险。所以，我不断的提醒自我，不断的增强职责心。我深知信贷资产的质量事关邢台银行经营发展大计，职责重于泰山，丝毫马虎不得。 在贷前调查，我坚持贷款的“三查”制度和总行制定的信贷管理制度，结合贷款新规，对每一笔贷款都一丝不苟地认真调查，从借款人的主体资格、信用情景、生产经营项目的现状与前景、还款本事，到保证人的资格、保证本事，抵、质押物的合法有效性;从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察;从资产负债情景的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定，直至提出贷与不贷的理由，每一个环节我都仔细调查，没有一丝一毫的懈怠。 在贷后检查，每月不定期到企业仓库进行查看，及时了解产品行情，掌握原料的进价和产成品的销售价格，分析企业当月盈利情景及在我支行的现金流入流出情景，撰写调查报告并定期上报总行，得到了总行贷后部门的通报表扬。 三、进取主动，完成总行下发任务。 在总行开发授信评级系统期间，进取与总行项目组配合，提前、高质量的完成项目组下发的每一项任务，并受到总行领导的表扬认可。在总行开发的新业务中，认真学习、研究相关文件，梳理流程，进取与公司业务部门领导探讨修正现有流程的欠缺，得到了公司业务部领导的肯定。 回顾一年的工作，自我感到仍有不少不足之处，一是业务素质提高不快，对贷款风险把控还不成熟，;二是只满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆，在管理方面经验尚浅。 在新的一年里，我将努力克服自身的不足，在领导和同事的帮忙下，认真学习，努力提高自身素质，进取开拓，履行工作职责，服从领导，当好参谋助手，与全体员工一齐，团结一致，为我行经营效益的提高，为完成20__年的各项任务目标做出自我应有的贡献。 信贷员工作鉴定5 要想做一名优秀的信贷员并不容易，但并不是不能做到，而要看你去不去做如何去做我从最初的一名信贷员到此刻的一名信用联社主任，经历了近三十多年来农村信用社的风雨历程，目睹了广大信贷人员风里来、雨里去的辛酸和不易。就如何做一名合格的、称职的、优秀的、与“三农”满意的、贴心的信贷员，我曾走访了辖内的信贷员及内勤、广大贷户以及信合家属，透过与他们的说细交流，经我详细整理，认真总结，我认为优秀信贷员要做到“三个十，即：牢记十大戒律摆正十个关联干好十件事情 一、牢记十大戒律增强遵纪守法意识 三字经中有一句话是“子不教，父之过;女不教，母之错”。那么作为我们信用社一个单位来说是否就应这样明白：职工不教，领导之过，职工犯错，管理之错。我们近年来相继提出了一系列的管理制度办法，可是制度棚架现象十分严重，致使我们基层信贷员对制度的明白、执行以及贯彻落实有着偏差，使大家有时无所适从，不知何为，盲目从事，摸索着工作，人为的出现一些管理不到位现象，更有甚者，自我犯了法、违了章、出了错不明白究竟错在哪里。再之，制度追究不力，姑息和纵容了部分违章违纪现象，使之有章不循、充耳不闻、我行我素，损害了信用社的声誉，也使自我受到了挫折和经济损失。做一名信贷员就是要明白何可为何不可为，只要我们心中有一道制度“高压线”;只要我们视制度如神圣;只要我们两袖清风一尘不染;只要我们心中装着群众利益，牢记“十大戒律”，就能作好信贷工作。个新签名 一戒不学无术，滥竽充数。信贷人员就应是熟悉政策，懂得业务，富有职责心，坚持原则，不循私情，善经营，会管理的高能人才，党的方针政策要靠信贷员的具体工作去贯彻，信用社的便民为民服务工作要靠信贷服务来落实。随着社会的发展，形势的变化，知识需要随时更新，一些观念、一些技能也要作到与时俱进，不能凭老经验办事，凭相当然办事，要把一些科学决策融于信贷工作中。如何不认真学习提高，就不能适应新形势下信贷工作的，那么在当今日竞争日趋激励的这天，将会被“优胜劣汰、适者生存”这根准绳公平论断。 二戒自吹自擂，盲目许愿。我们信贷人员有自我的操作规程，有各自的工作范围、服务对象和贷款权限，要严格在各自的职权范围内开展工作，是自我的服务对象，要用心扶持;不是自我的服务对象，婉言谢绝;是自我的权限额度，主动适时办理，超权需审批的要作好基础工作，用心上报，切不可盲目许愿，点头拍胸，超越信用社群众审批组织之上，给自我造成被动失去威信，给贷户造成损失。诸如：房产盲目评估过户，盲目签订贷款协议，盲目办理公证手续，盲目办理担保抵押手续等。 五戒短期行为，重放轻收。近年来，我们进行了工资制度改革，实行按绩计酬，万元含薪制，这对调动职工用心性，加快信用社发展，增加信贷规模扩张，起到了用心的推动作用。全体信贷人员脑海里都有一个共同的想法，那就是要想多挣工资，就得多收贷款利息，要想多收利息，就得多放款，从我们目前执行状况看，大多数信贷员都能够坚持在安全前提下，加快资金流动周转，从而实现效益。今后，我们要坚持始终，不按一时成败论英雄，力戒短期行为，搞个人政绩，盲目的放大额垒大户，给信贷资金带来潜在的风险，同时，我们将进一步完善考核机制，将责权利有机的结合，保证放得出，收得回，落实好我们提出的“四定四包”职责制，即：定服务区域、定服务对象、定贷款权限、定管理职责以及包调查、包发放、包收回、包效益，从而使我们的信贷管理工作步入一个良性循环轨道。 信贷员工作鉴定集锦相关 文章 ： ★ 信贷员工作总结优秀集锦 ★ 银行员工工作鉴定经典合集 ★ 银行员工工作鉴定推荐合集 ★ 信贷工作总结5篇精选 ★ 银行员工工作鉴定经典推荐 ★ 信贷员述职报告集锦 ★ 银行员工工作鉴定推荐参考 ★ 银行员工工作鉴定阅读 ★ 信贷员述职报告汇总 ★ 信贷员述职报告精选

两学一做四个专题指：1、讲政治、有信念。2、讲规矩、有纪律。3、讲道德、有品行。4、讲奉献、有作为。

百度一下你就知道

抓好人才培养,促进系统内人才资源的优势互补积极探索人才培养的新思路、新方法和新途径,把人才培养工作的视野从规划院扩展到整个规划院系统,积极稳妥地开展和推进全系统人才培养工作。在有关部门与专家的支持和配合下,成功举办了一期“土地管理专业技术人员能力建设”高级研修班,提高了各省土地勘测规划院为国土资源管理提供技术支撑与技术服务的整体能力和水平,促进了系统内人才资源的优势互补。▲“土地管理专业技术人员能力建设”高级研修班抓好队伍建设,大胆启用中青年干部规划院在2010年成功开展竞争选拔干部的基础上,2011年再次选拔了6名优秀青年骨干人才充实到中层管理干部队伍,为管理干部队伍向年轻化、专业化转型奠定了坚实的基础。此次选拔全面贯彻落实事业单位岗位管理改革的总体要求,坚持公开透明的民主程序和竞争择优的原则,分层次、分类型、分步骤实施。通过此次选拔,进一步优化了管理人员的整体结构,打造了具有活力的中层管理干部队伍。组织系列专题理论学习,提高职工思想素养2011年,规划院组织开展了系列理论学习活动,采取集中学习与自学,通读文件与专题研讨,录像辅导与专家讲座相结合的方式,学习了“两会”精神、“十二五”规划纲要、胡锦涛总书记“七一”重要讲话和十七届六中全会等系列文件精神,通过细心研读、认真思考、互动交流等形式,切实把握精神实质,将学习和思考不断引向深入。同时参加了国土资源大讲堂学习活动,学习了《胡锦涛总书记在中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话》精神、《关于完善我国土地管理制度的研究与思考》和《胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话》视频辅导报告会,深化了领导干部对节约集约用地和完善我国土地管理制度的思考,有效提升了职工的思想素养。深化思想教育,开展形式多样的主题活动组织全院职工开展了“党旗在进心中—庆祝中国共产党成立90周年纪念活动”,并在国土资源部“纪念90周年推我廉洁型机关建设”征文活动中,荣获优秀组织奖,提交论文20篇;组织职工开展读书荐书活动,坚持读书荐书活动常态化,学习了《基层组织工作条例》、《中国共产党历史》、《从怎么看到怎么办》等学习资料和图书,在国土资源部机关党委组织的读书活动中,荣获“国土资源部读书活动优秀组织奖”,两篇读书心得获国土资源部优秀心得奖。组织参加了国土资源部直属机关党委举办的“青春使命,我为国土资源‘十二五"献一策暨第二届国土资源青年论坛”活动,圆满完成青年论坛论文的参评和展示工作,荣获优秀组织奖,徐小黎同志获“才俊奖”;参加中央国家机关青年“百村调研”活动,完成了规定性调研任务和相关报告的起草;举办了“创先争优青年先行”五四青年主题论坛活动;与广西、山东土地勘测规划院共同开展“联创齐争”青年基层调研实践活动,探索青年培养模式。通过这些活动的开展,不断提高全院职工的理论层次和素养,进而推动学习型单位的建设。▲庆祝建党90周年纪念活动▲规划院获国土资源部青年论坛活动优秀组织奖狠抓人才激励,中青年职工屡获殊荣王静同志、李万东同志荣获“国土资源部‘十一五"科技工作先进个人”,实验室荣获“国土资源部‘十一五"科技工作先进集体”;王静同志荣获“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖;邓红蒂同志荣获“汶川地震灾后重建先进个人”;高平同志荣获“中央国家机关巾帼建功先进个人”;王志薇同志荣获“中央国家机关优秀团干部”称号;戴银萍同志荣获北京九三学社“创先争优突出贡献奖”;张晓玲同志、田志强同志等10人分别荣获国土资源部优秀共产党员、优秀党务工作者、先进离退休干部工作者、优秀团干部、优秀团员和工会工作积极分子称号。这些成绩和荣誉证明了我们的团队是一支能够担当起时代赋予的使命,能够顶得起土地技术支撑主力军、国家队称号的过硬队伍。▲青年调研能力提升路线图

一、学习上我深知学习的重要性。作为21世纪的接班人，新世纪给我们带来了新的、更高的要求，所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。二、思想上中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。因此，始终保持与党中央高度一致，认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习，不断提高自身的政治素质。三、生活上：尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。积极的接触社会，大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，让自己能够更好适应这个社会。以上是我对整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

钱。权。

中国共产党的生日是7月1

因为党要求这样做。

1、申请人必须具有本市城镇户籍，在本市生活； 2、申请家庭人均住房面积、家庭收入、家庭资产符合规定的标准；3、享受过政府优惠性住房政策； 4、取得《住房保障家庭收入认定证明》。房补需要常住户口3年，要满足家庭人均可支配月收入低于平均水平，另外就是无房户。房屋补贴是国家为职工解决住房问题而给予的补贴资助，即将单位原有用于建房、购房的资金转化为住房补贴，分次或一次性地发给职工，再由职工到住房市场上通过购买或租赁等方式解决自己的住房问题。 住房补贴是指国家行政机关、事业单位对无住房职工或住房面积未达到规定标准的职工，发放的现金补贴。一、住房补贴发放的原则是：坚持效率优先，兼顾公平的原则，由各地政府根据当地经济适用住房平均价格、平均工资，以及职工应享有的住房面积等因素具体确定。1、补贴危房改造对于贫困户，国家将免费给其建房。在今年，符合危房条件的农户，在危房改造完成以后，经验收没有问题后，能领到的补贴最高2万元左右。很多农村的房屋都已修建多年，结构框架等已不稳固。如果农民朋友家的房屋符合危房条件，可以申请补贴。2、补贴乡村游项目今天的农村已不是传统中完全以种植或者养殖业发展经济的时代。开拓和创新是当今农村的主流趋势。国家将鼓励更多的农民在自己的土地上创业和发展新项目。诸如像农家乐这种乡村游项目，国家是非常支持的。如果将闲置的村房进行这一类型的改造，那么农户会得到的补贴大约10万元左右。3、补贴改造养老院随着经济的发展，大部分农村劳动力外出务工。留守的老人数量越来越多，解决农村养老问题迫在眉睫。如果将农村的闲置村房建成养老院，经过验收没问题以后，农户会得到的补贴大约2万元左右。4、补贴取暖改造农民朋友如果参与了煤改电或者煤改气等项目的改造，将可以领取到的补贴是新购置款的70%左右。二、职工有下列情形之一的，可以申请提取职工本人住房公积金账户内的存储余额：1、购买、建造、翻建或大修具有所有权的自住住房的；2、偿还购房贷款本息的；3、租房自住的；4、离休、退休(或达到法定退休年龄) 的；5、完全丧失劳动能力，并与所在单位终止劳动关系的；6、出境定居的；7、非本市户口职工与单位终止劳动关系的；8、户口迁出本市，并与所在单位终止劳动关系的；9、下岗、失业人员，男性45岁（含45岁）、女性40岁（含40岁）以上，且连续下岗、失业12个月以上的；10、职工死亡或被宣告死亡，其继承人、受遗赠人可以提取职工住房公积金账户内存储余额的。依照上述1－3项提取的，提取金额保留到十位整数；依照4－10项提取的，需同时注销职工住房公积金账户。三、住房补贴的发放对象：住房补贴的发放对象为市辖区内的党政机关、事业单位、社会团体工作的无房或住房面积未达到规定标准的正式干部及离休、退休人员(以下统称职工)。已被单位辞退、除名的职工不列入住房补贴发放对象(与单位另有约定的除外)。1999年1月1日后改制的事业单位列入四、住房补贴发放范围：住房补贴发放分为住房公积金补贴、一次性住房补贴和工龄住房补贴三种：一是对1999年1月1日以后参加工作的新职工，单位除按规定比例为个人缴存住房公积金外，另按月给予本人不高于月平均工资总额8%的住房公积金补贴。缴存住房公积金补贴的工资基数与住房公积金的计提工资基数相同，并纳入住房公积金管理。住房公积金补贴发放总额为个人可享受的一次性住房补贴额。二是对1998年底以前参加工作的无房或住房面积未达到规定标准的老职工(包括离退休人员)，一次性住房补贴由所在单位按规定发给。三是对1994年底以前参加工作的无房或住房面积未达到规定标准的人员(包括离退休人员)，由所在单位按规定再给予工龄住房补贴。工龄统一计算到1994年，此前离退休人员工龄计算到离退休时止。住房补贴额计算：向职工发放的住房补贴额等于每平方米建筑面积补贴额与该职工的住房补贴面积的乘积。无房职工的补贴面积，按规定的住房补贴面积的乘积。无房职工的补贴面积，按规定的住房补贴面积标准计算。每个职工的住房补贴由各职工单位自行负担。发放住房补贴应考虑建立在住房公积金制度前的职工工龄。法律依据：1、《公共租赁住房管理办法》第七条 申请公共租赁住房，应当符合以下条件： （一）在本地无住房或者住房面积低于规定标准； （二）收入、财产低于规定标准； （三）申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。 具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定，报本级人民政府批准后实施并向社会公布。2、《中华人民共和国劳动法》第七十六条 国家发展社会福利事业，兴建公共福利设施，为劳动者休息、休养和疗养提供条件。用人单位应当创造条件，改善集体福利，提高劳动者的福利待遇。

教学的实质和核心是什么 教学的实质和核心是什么 教学的“基本”的要素，大体有三：一是学生；二是教师；三是课程资源（或称之为“教学资源”、“教学内容”）。以前人们往往重视教师的讲授，或者重视学生的自主学习；殊不知无论教师的讲授，还是学生的自主学习，其最终的效果取决于课程资源。 有效教学的核心是什么？ 本学期课题组的研究重点是“如何利用资源来提高教学的有效性”，而教科中心拟定的本学期的研究重点亦是“课堂教学有效性的探究”。作为学校教科研室人员和普通数学教师的双重身份，我觉得应该有必要思考关于有效教学的相关问题。 一、什么是有效教学 有效教学应该是全面提高教学质量，促进学生全面发展。从数学的角度讲，我们要促进学生基础知识和基本能力的提高，促进学生思考问题、解决问题能力的提高，同时也要促进学生情感、态度和价值观的发展，特别是促进学生的创新思维的发展。 二、有效学习的过程特征 （1）学生能够发挥积极性与主动性 （2）学生进行个性化的学习 （3）学生能对学习过程进行监控和调整 （4）在遇到困难的时候能得到帮助 （5）学习内容具有适当的难度 （6）在学习过程中得到启发与激励 三、有效教学的原则 关注学生 教学从学生实际情况出发，而不是从本本出发；强化自主学习，让学生成为课堂的主角。 一节课有三看：看学生是否被调动起来了；看老师与学生的行动，教师对学生的指导；看学生思考的层次。关注发展 发展分为三个领域，第一，基础知识和基础学力；发展的载体。第二，个性与品德；发展的核心。第三，创新精神、创新思维和实践能力。课程与教学改革的突破口。关注过程 关注学生参与课堂教学活动的过程，关注学生的思考过程，关注学生的情感体验。 在研读有关资料中，一个问题的调查结果引起我的高度关注。问题是：学生参与对学习结果有什么作用？学生参与对创新思维有什么作用？学生的参与对“学会学习”有什么作用？ 调查结果表明： （1）学生的情感参与和认知参与有极其显著的相关，相关的程度相当高。 （2）学生的行为参与对高层思维没有显著影响，对学生计算能力和解决简单应用题的能力具有重要影响，通过大量的练习提高的是学生的计算能力和解决简单应用题的能力。 （3）学生的情感参与和认知参与对高层次思维有极其显著的影响。 （4）学生的时间投入对高层次思维具有负面影响。 那么，学生创新思维的发展将有赖于教师激起学生情感的全情参与力度！ 初中教学的核心是什么 提升学习兴趣，监督引导 罗马法的实质和核心是什么 罗马法的实质是私权法。 罗马法更加倾向于保护私权，个人权利的保护成为罗马法关注的焦点。罗马法对公权与私权的划分体现了对私权的关怀与保护。罗马法的突出特点是重私法、重实质，也即注重确定个人间的权利和义务。其实，罗马法是一部现代意义上的私法，所保护的是私权，是私权在法律上的体现；蕴含了以私权为本位，以权利为本位的思想，成为现代民法的基石。因而，罗马法实质上是私权法。 罗马法的核心是公民在法律一律平等和私有财产神圣不可侵犯 雷锋谨慎的实质核心是什么 雷锋精神 搜搜百科雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务... 辩证法的实质和核心是什么，唯物辩证法的实质和核心 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心,这是因为： 第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力.唯物辩证法认为,联系的根本内容是相互对立的矛盾双方之间的联系；发展的源泉和动力是事物内部矛盾双方的统一和斗争.正是因为事物内部存在着矛盾的斗争和统一,事物才有自己的运动和发展. 第二,对立统一规律是贯穿其他规律和范畴的一条中心线索,是理解其他规律和范畴的钥匙.唯物辩证法的规律和范畴是从各个不同侧面揭示事物的联系和发展的,而对立统一规律揭示了联系和发展的最深刻的本质.因此,对立统一规律必然贯穿在其他规律和范畴之中. 第三,对立统一的方法,即矛盾的分析方法是认识和改造世界的根本方法. 第四,承认不承认矛盾,承认不承认事物因内在矛盾而引起变化、运动,是辩证法与形而上学对立的焦点. 新课标生物教学的核心是什么? 新课标用高度概括的语言，表述了生物学的基础性重要性。生物课程要面向全体学生，学生是学习的主体，生物学习要以探究为核心，生物课程的内容要满足社会和学生双方面的需要，生物课程应具有开放性，课程的评价应能促进科学素养的形成与发展的基本理念。 高中数学教学的核心是什么？ 你是老师吗？我是刚高中毕业的学生。 我个人认为高中数学教学的核心就是在让学生理解基础知识的情况下给学生归纳题型讲解。 给我们的题不一定要多，但一定要精。比如函数中的考点有哪些，函数的定义，性质，定义域，值域。上课讲的时候分条讲，不要只是照着书本讲，每一条一定要给出一些典型例题。 老师一定要比学生阅题多，而且多看点历年高考题。你知道考什么，就知道该怎么备课。不能说半天只是照着书本说，这样很听不进去的。 不知道是不是你想要的意见，希望能给你帮助。老师加油~ 哲学－马克思主义哲学的实质和核心是什么？, 马克思主义哲学的实质和核心是什么啊？？？？？ 实事求是是马克思主义哲学的实质和核心 对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。

1. 教育教学知识与能力书 教育教学知识与能力书 小学教育教学知识与能力的重点 1 教育教学知识与能力（小学） 第一章教育基础 第一节 小学教育的发展及其特点 一、小学教育概述 （一）小学教育的概念 现代教育学定义“小学”为 学龄儿童（ 6-12 岁） 接受初等教育所设的学校，属于基础 教育的一部分，现分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。 我国传统教育阶段的划分只有小学和大学两级， 小学也称蒙学。 蒙学以学习儒家经典为 主，着重儿童认知和行为处事的训练。 （二）小学教育的任务 根本任务：打好基础 二、我国小学教育的历史与发展 据记载 ，我国小学产生于殷周时代 （一）古代的小学教育（先秦至鸦片战争） 特点： 1 、具有鲜明的等级性 2 、教育的目的是为统治者服务 3 、教育过程是通过对儿童的管制、灌输来进行，具有一定的刻板性和专制性。 （二）近现代的小学教育（鸦片战争至新中国成立） 四个标志性事件 1 、 1878 年，张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是我国近代小学的开端 2 、南洋公学外院 是中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂 ( 1897 年，盛宣怀创办的南洋公学分为四院，其中的外院即为小学，是我国最早的公立小学堂。 ) 3 、 1904 年清 *** 颁布了《癸卯学制》 ，该学制第一次系统构建了以小学堂、 中学堂、 大学堂为主干的学校教育体系。 将小学正式纳入义务教育的范畴 ( 清 *** 1904 年颁布了《奏 定初等小学堂章程》 ，设立了初等小学堂，学制五年，人学对象为 7 岁儿童，同时规定初等小学教育为义务 教育，这是我国历史上首次实行义务教育的开始。 ) 4 、到了 1912 年， “中华民国”教育部改小学堂为小学校 四个学制 1 、壬寅学制，中国首次颁布的第一个现代学制。 2 、癸卯学制，中国开始实施的第一个近代学制（实行新学制的开端） 3 、壬子癸丑学制，男女同校，废除读经并改学堂为学校，是我国教育史上第一个具有 资本主义性质的学制。 4 、壬戌学制，以美国学制为蓝本的六三三学制。它是我国小学教育发展史上的一个里 程碑，其影响一直持续到 1949 年。 （三）当代的小学教育 1 、 1986 年《 中华人民共和国义务教育法 》 : 开始推行九年制义务教育， 标志着我国的 义务教育进入了一个新阶段。 2 、 1992 年《中国教育改革与发展纲要》 ：小学开始了以素质教育为导向的改革 3 、 2001 年开始了第 八 次基础教育课程改革。 求推荐2014国考小学教师资格证 的《教育教学知识与能力》指导用书 您好，中公教育为您服务。 2015年教师资格考试时间预计为2015年3月，各地不一，可在网上查询到具体时间。 2015年教师资格证考试科目：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科；初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科； 2014娄底中公交流群： 142263819 243497860 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 参加2014年教师资格考试综合素质,教育教学知识与能力两本书,大家 如果你是要考教师资格证或上岗考，华图版、高等教育出版社的，比较多人买。 个人推荐： 华中师范大学出版社，启政《高分过关1000题》 世界图书出版《2013中公版综合素质标准预测试卷及专家详解中学（最新版）》 高等教育出版社的《小学教师职业素养与能力提升教程（综合素质 教育教学知识与能力）》； 《中学教师职业素养与能力提升教程（综合素质 教育知识与能力）》 现在网上已经很多试题可以做了，不一定要买书。

一、着眼于服务大局，提高新闻舆论引导力舆论引导是新闻宣传的核心和灵魂，把握正确的舆论导向，必须牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，把坚持正确的舆论导向放在新闻宣传工作的首位。同时，以广播电视、宣传栏为主，整合各类网络和新闻媒体资源，努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论引导新格局。坚持以团结稳定鼓劲、正确宣传为主的工作方针，唱响主旋律，打好主动仗。只有这样，新闻宣传才能更好地围绕中心、服务大局，为发展呐喊助威，为改革解疑释惑，为开放造势鼓劲。当前，我们要认真宣传贯彻好党的十八大精神，把人民群众的思想和行动统一到中央和省委决策部署上来；紧紧围绕发展这个第一要务，全力解读十八大报告的新思想新观点新部署。通过舆论引导进一步凝聚人心，振奋精神，鼓舞士气，努力在全公司营造一心一意谋发展，聚精会神干事业的浓厚氛围。二、着眼于以人为本，提高新闻报道吸引力坚持以人为本，是做好新闻宣传工作的根本要求。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为新闻宣传报道工作的出发点和落脚点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，把党的声音传播到每个角落，把体现党的主张和反映人民心声统一起来，保证广大员工群众的知情权、参与权、表达权、监督权。一是深入基层、服务员工。把宣传报道工作重点转向基层、走向群众，进一步增强新闻宣传的吸引力和感染力。二是创新载体，宣传典型。典型就是形象，就是旗帜。各类新闻媒体在宣传典型过程中，要注重创新载体，运用多种形式进行全方位、立体式的宣传报道，更好地发挥典型的辐射带动效应。10月18日，在喜迎党的十八大和四季度安全效益攻坚战全面展开的关键时刻，山东能源肥矿集团对李哲等弘扬“四奋”精神十佳人物、程海亮等10名弘扬“四奋”精神先进个人，第四届员工技能大赛团体前三名的鲁安公司、白庄矿、鲁中公司，7名金牌员工、22名技术标兵进行了表彰奖励。通过对这些典型的宣传报道，感染和启迪了员工的思想，激励和指导他们的行动，在全公司营造了“学先进、赶先进、做先进”的良好氛围。三是关注民生，共创和谐。要从员工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，集中力量，突出主题，从根本上维护群众的合法权益，大力营造共创和谐的公司氛围。四是借助外力，增强效果。要积极借助名人效应、依托强势媒体、选择有效载体，举办重大宣传活动，有组织、有计划、有重点地邀请中央、省市新闻媒体记者来对公司安全生产、企业文化、党建思想等方面进行全方位采访，形成强大的宣传合力，扩大对外影响力。三、着眼于增强素质，提高新闻队伍战斗力在当今社会，新闻宣传工作责任越来越重，对新闻工作者的要求也越来越高。各级新闻媒体及单位要将增强素质、提高战斗力作为做好新闻宣传工作的根本，采取有效措施，打造一支政治过硬、素质较高、业务精良、作风正派的新闻宣传队伍，使之与新的工作要求相适应。一是要强化理论学习。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，牢牢把握正确的舆论导向，紧密结合构建社会主义和谐社会和实践科学发展观这一主题，努力在学深学透、融会贯通、把握实质上下功夫，在统一思想，更新观念，提高认识上做文章，在指导实践，解决问题，推动工作中求实效。二是要强化思想教育。在坚持马克思主义新闻观，继续深化“三项学习教育”活动的基础上，要把思想政治工作贯穿于新闻宣传工作的全过程，采取多种行之有效的措施，帮助广大新闻工作者树立正确的世界观、人生观和价值观，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的能力，努力提高道德水准，树立良好的新闻宣传干部形象。三是要强化教育培训。每年要对新闻宣传工作者进行一次政治理论和业务知识培训，提高自身素质和写作水平。同时要积极创造条件，建立健全新闻工作者培养选拔机制，切实把思想政治坚定、组织能力突出、熟悉新闻宣传工作、富有改革创新精神的优秀干部选拔到领导岗位上来，为新闻宣传工作添砖加瓦。四是要强化作风建设。要通过开展一系列演讲比赛、研讨会、座谈会等活动，在新闻工作者队伍中形成敬业奉献、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁、严谨细致、勇于创新的优良作风，通过求真务实、廉洁高效的工作成果，维护新闻媒体的公信力和宣传文化系统的良好形象。

以下为我们的电商erp中的淘宝库存同步软件具体功能：1、 支持 多地区多仓库，多库区库位管理，库位数量无上限。2、 可跟 据客户需求对仓库进行分类，科学管理可售商品，和非可售类（如残次品，暂存，退货等）仓库。3、 库存 精细化展示，可售数量，冻结数量，非可售数量，在途数量等，一目了然。4、 对接 天猫、淘宝、京东、苏宁、一号店等主流电商品台，首创库存实时同步功能，再也不怕超卖；也可以根据店铺销售情况按照比例分配库存，合理配置店铺商品数量，多店铺库存实时同步；在大型活动时还能设置店铺虚拟库存，直接同步到平台，让您不会错过任何一个客户。5、 客户 可以根据店铺的销售状况，计算库存周转率，合理设置库存预警，可支持静态和动态两种预警值设置，科学给予采购提醒，让您有备无患。6、 库存 达到预警值，系统会智能生成采购单，客户只需登录系统即可看到提醒，一键生成采购清单，及时采购，保证销售。7、 支持 成品及原材料统一管理，可进行生产、加工、销售一体化操作，只需要简单设置成品对应原材料的生产用料表，成品入库单及成品分配仓库，就能达成统一库存管理，实现成品入库，成品库存增加，原材料库存减少。具体界面详细了解可进商伴官网了解

这个观点是错误的。小猪猪特能吃，网络主播，原是修车工。因在虎牙直播中吃各种东西而走红。父亲，指有子女的男性，口语叫“爸爸”或“爹”。“父亲”一词书面语色彩较浓，一般不作为面称。两者并没有任何联系，小猪猪特能吃是不是没有爸爸是过度猜测，没有事实依据的。我们要从客观的角度看待问题，不能带有任何主观偏见。

金砖国家是新型的经济发展体，发达国家经过一百多年的发展，经济体量大与金砖国家有很大差距。

工艺美术运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动，其起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论指导是约翰61拉斯金，主要人物则是威廉61莫里斯。这场运动受到日本艺术的影响，影响主要集中在首饰、书籍装帧等方面。 其特点有:1、强调手工艺，明确反对机械化生产。 2、在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。 3、提倡哥特风格和其他中世纪风格，讲究简单、朴实，功能良好。 4、主张设计的诚实，反对设计上的华而不实趋向。 5、装饰上还推崇自然主义，东方装饰和东方艺术的特点。 工艺美术运动产生的根源是当时艺术家们无法解决工业化带来的问题，企图逃避现实，退隐到他们理想化了的中世纪、哥特时期。运动否定大工业与机械生产，反对机器美学，导致它没有可能成为领导潮流的主要风格，从意识形态上说这场运动是消极的。但是它的产生去给后来的设计家提供了设计风格参考，提供了不同以往的尝试典范，影响遍及美国和欧洲等地区，对后来的“新艺术”运动具有深远的意义。 ※英国工艺美术运动产生的背景 19世纪初期，大批工艺品投放市场而设计远远落后，美术家不屑于产品设计，工厂主也只注重质量与销路。设计与技术相当的对立，当时产品分为外形粗糙的工业品和服务于少数人的精致手工艺品。此时期尚属于工业设计思想萌发前夕，在产品设计上十分的混乱。 ※英国工艺美术运动的设计团体 １、世纪行会（阿瑟61马克穆多 1882）。 2、艺术工作者行会（1884）。 3、手工艺行会（查尔斯61阿什比1888）。 这些团体的设计宗旨和风格与莫里斯很接近，都反对设计上的权贵主义，反对维多利亚风格，反对机械工业化，吸收东方风格，力图复兴中世纪手工业传统和优雅、统一。 ※ 英国工艺美术运动的家具设计 主要人物为查尔斯61沃赛和巴里61斯各特。 沃赛受莫里斯影响又有所不同，其设计没有无道理的崇古之风，而是比较简单朴实，易于批量化生产。更接近工艺美术运动服务大众的精神实质。他继承了莫里斯的风格，达到很完美的高度。其作品是英国工艺美术运动全盛时期的代表。代表作有果园住宅。 斯各特喜欢采用动物和植物的纹样作为装饰动机，并以凸出的线条勾勒，颇为经典。曾为李柏特公司设计家具。他的家具也是英国工艺美术运动的杰出代表。代表作有为赫斯大公设计的宫廷室内家具

其它 公官营小学黑板报集锦三月 写美篇无论是种植花草树木还是一起完成植树节主题的黑板报提高了全体师生爱护花草树木的责任感黑板报爱护花草树木的标语 - 爱护花草标语牌子大图-183kb黑板报评选活动这一节日是我们人类保护大自然的信念如果没有花草环境黑板报爱护花草树木黑板报爱护花草树木的标语 - 爱护花草标语牌子大图-183kb首页 迎国庆手抄报 热爱花草板报 黑板报花边 花草 27 出处植树节专题黑板报爱花惜木 保护绿地黑板报评选活动这一节日是我们人类保护大自然的信念如果没有花草爱护校园花草树木黑板报校园黑板报图片素材黑板报评选活动这一节日是我们人类保护大自然的信念如果没有花草一棵树黑板报黑板报图片素材关于植树的黑板报关爱自然节能环保黑板报节能黑板报图片大全爱护环境从我做起北许小学环保黑板报环保主题黑板报.jpg

　　在小学生的家长会上，我们需要和家长汇报一下学生的近期情况，作为班主任，你准备了一篇什么样的发言稿？下面是由我为大家整理的“小学班主任家长会发言稿2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小学班主任家长会发言稿2020（一） 尊敬的各位家长： 　　大家好！ 　　首先，对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！ 　　 一、召开家长会的目的 　　各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 　　 二、汇报上学期班级各项情况 　　各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。 　　我们现有26位同学，其中男生6人，女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。 　　在上学期，我们班各方面表现令人满意。 　　1、行为习惯上 　　上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。 　　2、学习情况 　　我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中，学生的平均分双科都超过了全市的平均线，只有一名同学没有及格.薛紫薇同学代表调兵山市参加全国小学生英语竞赛，取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉OK大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛，我班都取得了年部第一的成绩。 　　3、存在的问题 　　尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导，关注还不够多。 　　 三、分析本年龄段学生的学习 　　为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 　　1、学习方面 　　随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像王一涵，李美和，薛紫薇等几名同学，求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。 　　2、生理和心理方面 　　本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。 　　3、思想意识方面 　　思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。 　　 四、教师和家长如何应对 　　我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。 　　小学班主任家长会发言稿2020（二） 尊敬的各位家长： 　　大家好！ 　　我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。 　　 一、 介绍班级工作基本情况 　　孩子的的健康成长是每一位父母的希望，也是我们每一位老师的心愿。众所周知，本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，对学校负责、对家长负责、对学生负责，让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了以下几个方面的工作： 　　1、严格管理，培养学生良好的习惯 　　良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事：xx有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，许多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：“哎哟，这个好看”。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听，捶胸顿足，只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题，细节决定成败。翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。 　　2、以点带面重点抓 　　一个班级46人，就每一个学生而言，虽然在班中只占四十六分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部，树立学习的典型，带动其他同学的进步。 　　3、培养学生的能力，丰富学生的课余生活 　　我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识，像有些同学特别爱看书，我们教室里也有一个图书角，每个同学捐几本书，一起来看，爱看书的同学知识面特别广，他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的知识。我上科学课、综合课中，就发现曾佳伟、戚启华等几位同学的知识面很广。 　　在本周星期一xx书店来我校搞活动，很多同学买了很多好书，而且，他们读书的水平也提高了，不再是那些童话故事，而是一些文学著作，会学习、会看书就是一种能力。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活，有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比如，在全校的数学竞赛中xx、xx获得了一等奖，xx、xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；在全校的语文竞赛中xx获得了二等奖，xx获得了三等奖；还有xx参加了全校书法比较；xx参加了全校绘画比赛；xx参加了全校手工制作比赛；xx等几位同学参加了全校校园歌手比赛；xxx、xxx等几位同学参加了全校电脑动画制作比赛；xx参加了全校学校田径比赛；xx参加了城区的游泳比赛。这些活动既培养学生的一些兴趣，也给了他们一个锻炼的机会，培养了他们的能力。 　　 二、期中考试情况 　　本次期中考试是在第十周五进行的，是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。语文老师和英语老师已分别介绍了一些情况，这次考试中数学试卷较难，虽然个别同学的分数不高，但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错，成绩优异，例如：xx等等。但期中考试也反映了一些问题，一是个别同学平时考试还可以，可期中考试却不理想，成绩不稳定；二是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固，答题时也比较粗心，题目还没看清楚就已开始做了，有些简单的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚至认为考七十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视，也希望家长配合教育。 　　 三、意见和建议 　　我们都知道，社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱，三者都有很重要的作用，缺一不可，这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。 　　1、树立正确的教育观念，用正确的的方法严格要求孩子 　　虽然六（1）班比以前有所进步，然而，差异毕竟是存在的，现在班级里还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，学习不够认真主动；有的同学经常违纪，面对老师的批评他好像认识到错误，可是过后又忘了，又犯同样的错误，而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一，希望家长和老师及时沟通，及时帮助学生改掉这些缺点，努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长交流，有点家长觉得孩子进步了，也有个别家长觉得孩子没有进步，当孩子之间发生了某些小摩擦时，他会认为是老师没管好，当然老师是有责任。 　　我们做为老师的会尽我们最大的努力去教育好孩子，但是他们毕竟是孩子，并不是我们说了什么，他们会马上做到什么。他们有他们自己的想法，个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且，一般来说，孩子展现在老师面前的并不一定是他真实的一面，至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实情况，希望家长谅解，也希望当您发现什么问题时，及时和我们沟通；我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底怎样才能让孩子取得更大的进步一直是我们共同探讨的问题，在这个问题中学校的教育固然起较大的作用，但家庭的教育起着更大的作用。因为一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。 　　而这些需要家长的共同配合，有时我甚至认为家长的作用大于老师的作用，因为我们老师教他一年，也许明年会换一个新的老师，又会换一种新的习惯，而家长是一直伴随他们成长的，各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现情况，也就是由黑板上贴《常规评价表》，也希望家长多关注，及时了解孩子，及时帮助孩子改正一些不好的习惯，帮助他树立一个目标。明年他们面临是升中学，这是他们人生的第一次选择，希望他们能考入一所好学校。 　　2、多和孩子沟通，学会怎样去爱孩子 　　也许有些家长会认为，给了他们吃好了，穿好了，给了他们一个好的教育环境，就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分，孩子需要的是您心灵上的关心，特别是住宿生，他们长期生活在学校，缺少了那份家庭的温暖，不管我们做老师的怎样去关心他们，但永远不能达到父母亲的感觉。也许您觉得您的孩子整天很顽皮，您也就忽视了怎样去从心灵中关心他，怎样从心里去接近他，怎样走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的，何况这些孩子。一个成功的父母，不仅是孩子的父母，也是孩子的朋友。 　　如果您的孩子把你当做朋友，什么事情和你说的时候，您才是一个成功的父母，可是这不是一件很容易的事情。有的著名的教授会教学生，但教育自己孩子时却失败了。我们经常书报上看到，有的家庭要求特严，压得孩子心理承受不了，出现一些悲剧；用的家庭管教很松，过分溺爱孩子，也害了孩子一辈子；有很多孩子不理解家长，有的孩子离家出走。这些都是因为缺少交流和沟通，缺少孩子需要的爱。 　　如果我们只是一个雕塑家，我们可以精心雕刻我们的作品，一次不好可以再来。可我们面对一个有个性、有他们自己的思维方式的孩子，他不可能完全按照我们的设想成长。我们只有不断的改进自己的方法，多和孩子交流和沟通，努力成为孩子的朋友，才可以更好地帮助孩子进步。在座的很多是企业上的成功人士，我更希望各位在家庭教育中也是成功的，对孩子“严在该严处，爱在细微中”。 　　最后，再次感谢你们的支持，让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而同努力。愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。祝各位家长工作顺利，家庭幸福！ 　　本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，不当之处请各位家长多多指正。 　　小学班主任家长会发言稿2020（三） 尊敬的各位家长： 　　大家好！ 　　很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报： 　　 一、认识四年级 　　各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。 　　 二、汇报班级工作 　　我们班共有四十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 　　（一）品德方面 　　我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。 　　（二）学习方面 　　我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学，学习很好的约18人，较好的约12人，一般的约10人，较不理想的约5人。 　　（1）表扬学习优秀的同学。例如xx、xx等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 　　（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。xx、xx等同学 　　（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学，xxx、xx等同学 　　（4）当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。 　　会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。 　　（三）规范方面 　　1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如： 　　2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 　　3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 　　4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。 　　 二、恳请家长朋友支持与理解 　　您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一： 　　1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：30放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。 　　2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。 　　3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 　　4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，如果说，您的孩子今天回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多交流，询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。 　　5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。 　　6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生； 　　7、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平时回配套好小作本练习。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。 　　当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！ 　　并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！

党的思想路线是一切从实际出发理论联系实际实事求是在实践中检验真理和发展真理。中共十六大通过的新党章明确指出：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”十六大党章是在新世纪我们党召开的第一次代表大会，也是在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会上审议通过的党章。十六大对党章作了几项重要修改。第一、党章总纲部分，增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述，阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。第二、对党的性质作了进一步阐述。第三、结合中国实际对马克思列宁主义关于人类社会发展规律的表述作了新的概括。第四、总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了新内容。第五、对党的建设和党的领导提出了新要求。第六、对党员队伍和干部队伍建设提出了新要求。第七、对党的基层组织的有关规定作了补充和修改。第八、对党的纪律检查机关的职责和任务作了补充规定。第九、对中国共产主义青年团的性质作了进一步的表述。第十、首次增写了党徽党旗一章，作为第十一章。

协商退款。根据查询胖嘟嘟网显示。1、旅行社没有产生的费用都可以要求退款。2、已经产生的费用，由于个人单方面的原因要求退团，那么只有自己承担。

担承的解释 [take up] 承担; 负担 我们要担承起这个 光荣 的 任务 这份感情我担承不起 详细解释 承受 责任 。 《 三国演义 》 第五四回：“至说待公子去世还 荆州 ，又是 肃 担承：今却不应前言，教 鲁肃 如何回覆？” 《老残游记》 第 十七 回：“这也不要紧的事，你老就担承一下子罢。” 巴金 《家》 三六：“你怎么担得起不孝的罪名？便是你肯担承，我也决不让你担承。” 词语分解 担的解释 担 （担） ā 用肩膀挑：担水。 承当，负责：担负。担任。 担当 。担待（. 原谅 ；.担当责任）。担重任。担风险。 担 （担） à 挑 东西 的用具，多用竹、木做成：扁担。 一挑东西：担子。勇挑重担。 中国 市 承的解释 承 é 在下 面接受，托着： 承重 。承受。 担当，应允：承担。承当。承包。承做。 承认 。 受到 ，蒙受：承蒙。 承恩 （蒙受 恩泽 ）。 继续 ，接联：继承。承平（指 社会 比较 持久 安定的 局面 ）。承前启后。 顺从，迎合：奉

教育基础知识和基本原理、小学教学、小学生学习心理、小学德育、小学课程、小学生发展心理、小学生心理辅导、小学班级管理与教师心理。

你好，学习汽车维修可以考虑学的专业主要有：新能源汽车新技术，智能网联汽车新技术，汽车美容，汽车发动机，汽车底盘，汽车电器，汽车钣金，汽车喷漆，汽车保险，汽车营销，汽车售后服务，二手车评估，轨道交通、电子商务、计算机等等，具体还是要根据本人的喜好去选专业，选门自己爱好的专业去学习。也可以到各学校的官网去咨询下。希望能帮到你，望采纳

这个不分人，分科，像我们电信的四大名挂，让谁教都一样，选修课千万别选花艺与茶道，去了就被耍，分还不高

1.每个学期最好固定一个家长参加，不建议爸爸妈妈每次轮流交换，这样建立不起一致的评判标准。都由一个人参加，就如同自动建立起一套完整的信息采集和评价反馈系统，孩子一有波动就可以敏感地捕捉到。2.尽量不要让隔辈人代劳，及时长辈中有教育工作者也不建议代替参加，父母要了解孩子的真实情况反馈。有时老师可能会体恤长辈不好说真话。3.越是家长会前后，越是要让孩子放松减压。尤其是成绩表现一般的孩子，会特别警觉家长会的到来，他们会担心老师会不会告状、成绩会不会被公布，这种提心吊胆常常是引发撒谎、隐瞒、逃避的诱因。所以，你要反其道行之，不在家长会前后给孩子施压。其次是参加之间，先有个问题清单，问题不需要太多，两类问题：一类是学习的问题，另一类是情绪和社交的问题。1.不要拿身边的孩子做比较，不利于孩子的成长。2.了解孩子的年级排名，帮他制定个性化的学习方案。如果孩子在年级中的位置靠前，可以让他多点空间发展兴趣；如果位置靠后，那你一定要重视起来，最好专门约老师一起协商一个解决方案。3.你还可以问问老师：孩子的强项和弱项是什么？但要注意，老师看待孩子的视角和你有很大差别，你在问这个问题时一定要注意自己少说话，多听老师的意见。如果老师说的和你的日常判断有冲突，先别急着否定或辩解，可以再多问一句，“您能举个例子吗？”

“打造高效课堂”，教师应做好以下几个方面的工作： 1．根据学生的学习、生活环境、经历，创设高质量的问题情景。 充分的课前准备是打造“高效课堂”的前提基础。我非常认同 “教学目标要有预设性” 的观点。没有充分准备的课，肯定是低效或无效的。上课就好比打仗，备课就好比战前的备战。 备课之关键在于备知识、备方法、备学生，三者缺一不可。 备知识就是“知己”。教师备课时，不能仅限于将课本上已有的知识备好，还应该阅读大量的相关资料，将本节课的知识背景掌握充分，将局部的知识放到整体的知识大背景来研究。因为没有问题情景很难体现数学的实践性；没有问题情景很难引起学生的注意力和兴趣；没有问题情景学生就没有思考问题和做出判断的背景；没有问题情景学生就没有解决问题的期待；没有问题情景学生就没有假设、猜想的空间；没有问题情景师生的交流缺乏基础。只有这样，学生对知识的把握才能有“会当凌绝顶，一览众山小”的感受。 备学生就是“知彼”。教师备课时，一定要掌握学生的最近知识发展区，知道有多少学生有这一方面的生活经历，知道有多少学生有掌握新知识的知识基础，知道有多少学生能掌握这一节课老师所讲内容的多少。因为这是关系到我们所讲的这节课是否能引起大部分学生兴趣的一个关键之所在，而学生的学习兴趣正是我们提高课堂效率的一个重要因素 备方法就是研究战略战术。教师备课时，一定要清楚采用什么方法突出重点，采用什么方法克服难点。 2．根据学生好崇拜、模仿的特点，教师要通过较强的课堂驾驭能力产生很好的号召力。 教师有很强的课堂驾驭能力是课堂高效运行的必要条件。要做到这点，教师必须具备三种过硬的基本功：（1）语言、（2）板书、（3）严密的逻辑思维。课堂是师生互动的场所，教师怎样才能将学生的注意力牢牢地吸引住？试想教师没有抑扬顿挫，幽默风趣的语言，怎么吸引学生的听觉。没有一手漂亮的板书，怎么让学生学会归纳、总结，学会表述，知道书写格式是否规范，又怎能吸引学生的视觉。没有对知识严密的逻辑分析，又怎能给学生的智慧的光芒，给学生以心智的启迪，学生的能力又从何而来。所以我认为教师具备了这三点，学生才会欣赏你，佩服你，才会对你的课兴趣浓厚。我相信，兴趣是最好的老师。 3．根据学生重感情，情感真切的特点，教师要有真挚的情感，通过亲和力产生高效率。 如果说前面的两条是打造“高效课堂”的硬件的话，那么这一条就是“打造高效课堂”的软件保障。因为我们工作的对象是有血、有肉、有情的人。这里所说“真挚情感”有二层含义：第一层意思是说，教师要用真情向学生传授知识，教师的课首先要感动自己，之后方能感动学生。第二层意思是，教师要真心关爱学生。教师要求学生去做的，自己首先要做到，而且要做得非常好。例如，要求学生要认真听讲，认真做练习，及时复习巩固，那么教师就必须认真备课，认真上课，及时认真批发学生的作业、试卷，及时向学生反馈。这样才能示范，这才叫平等。而友好的愉快的师生关系的建立，一般来说，教师对那些品学兼优的学生有一种本能喜欢之情，关心他们比较多，沟通较容易，这种关系很容易建立起来。但对学困生教师也要用平等的心态对待他们，当他向你求知时，你要用更大的耐心与细心去帮助他。上课时，要尊重学生的个体差异，真正做到因材施教。明知这部分学生认识能力有限，就不要用深难的问题去为难他，这样会让他难堪、自尊心也会受到伤害。假如用一些浅易的问题去鼓励这类同学回答，就会让其产生成就感，提高其学习兴趣，激发他参与学习的积极性、甚至可以帮助他树立或找回一些学习的自信。而当他违反纪律时，你一定要严厉地批评他，但绝不能批评之后，与他反目为仇，流露出讨厌他的情绪，而是要继续关心他，找出他一些细微的闪光点，鼓励他进步。只有这样，他才会认为你是真心对他，而把你当真朋友，愿意与你相处。信任你、依赖你。如果我们能与学生建立起这样一种和谐的师生关系，那我们就一定能将我们的课堂打造成“高效课堂 4.根据学生的知识结构体系，从学生的知识最近发展区渗透、发现新知识。 教新课时，要通过适当的生活、学习情景的铺垫，让学生对要学习的新内容先有似曾相识只要“蹦一蹦”就有能摘到桃子的感觉，不要有较远的距离感和生疏感，是学生产生望而生畏，避而远之的行为。 5.根据新知识的内涵和外延让学生能探究到解决问题的方法。根据中学教育阶段，学生学习的大量的数学知识来源于生活实际和数学内部的需要之特点，每当要进行新课学习时，我们都要让学生通过概念的学习，知道为什么要学习这些东西，这些东西的产生源于什么，解决：“是什么”——概念告诉你什么可这样称呼，“做什么”——概念是用来解决什么问题的，“怎么做”——应用这个概念怎么去解决问题，“还知道了什么”——从概念中还发现了什么新知识、新方法、新思想等。通过观察、思考、想一想、做一做给学生“说一说”的机会。凡遇到的问题我们都不惜牺牲一定的时间，让学生举例，谈一谈他们的认识、想法。让学生把学到的新知识和他们的实际结合起来，和生活实践结合起来，帮助他们理解问题，融汇贯通知识。给学生编写原创题的机会。如何使学生获得“将实际问题转化成可以处理的数学问题；寻找、运用或创造适当的解决问题的数学方法这种能力”是很不简单的事，它比使学生获得某种数学知识更难。通过“问题情景——建立模型——解释与应用”的基本体系，多角度、多层次地编排数学应用的内容。让学生产生求知的欲望，调动学生学习的积极性。让学生“将实际问题转化成可以处理的但又对原来的问题有用的数学问题；寻找、运用或创造适当的解决问题的数学方法” 。 6.根据知识和能力的要求，通过分层次、有梯度、针对性强的练习题培养学生能力。上课时，老师可以根据上课的内容编写、选用直解型、能力型、提高型、拓展型四个层次的习题，使每个同学自始至终自主学习，自主参与，自主感悟，实现课堂教学面向全体，人人参与，人人都有收获感、成就感，增强他们学习数学的兴趣和动力。 7.根据反馈的情况和老师掌握的情况，有效地进行交流互动，促使其相互发展。

　　在中国共产党的历史上，正确的思想路线的形成和确立，有一个过程。第二次国内革命战争时期，毛泽东在1929年6月写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时第一次使用了“思想路线”这一概念。同年12月，毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中明确提出了“反对主观主义”的问题。1930年5月，他在《反对本本主义》中指出：本本主义的想法，“是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”从而初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。　　第二次国内革命战争时期，为了揭露主观主义、特别是教条主义错误的思想根源，1937年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中，深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学论证。1938年，他在党的六届六中全会所作的政治报告中，在提出“马克思主义中国化”任务的同时，借用我国古代成语“实事求是”来提倡马克思主义与中国实际相结合的科学态度。　　为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，在延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性。经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。

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一、送达交通事故认定书的方式是什么1、送达交通事故认定书的方式如下：（1）直接送达，即由当事各方在送达回执上签字后交与当事人；（2）当事人拒绝签字的，可在七日内通过邮局邮寄送达，即视为已送达当事人。2、法律依据：《道路交通事故处理程序规定》第七十一条 当事人对道路交通事故认定或者出具道路交通事故证明有异议的，可以自道路交通事故认定书或者道路交通事故证明送达之日起三日内提出书面复核申请。当事人逾期提交复核申请的，不予受理，并书面通知申请人。复核申请应当载明复核请求及其理由和主要证据。同一事故的复核以一次为限。第七十二条复核申请人通过作出道路交通事故认定的公安机关交通管理部门提出复核申请的，作出道路交通事故认定的公安机关交通管理部门应当自收到复核申请之日起二日内将复核申请连同道路交通事故有关材料移送上一级公安机关交通管理部门。复核申请人直接向上一级公安机关交通管理部门提出复核申请的，上一级公安机关交通管理部门应当通知作出道路交通事故认定的公安机关交通管理部门自收到通知之日起五日内提交案卷材料。二、交通事故行政复核程序是什么1、审查认定书认定的事故的事实、证据及适用法律；2、审查道路交通事故责任划分是否公正；3、审查道路交通事故调查及认定程序是否合法；4、手段：书面审查，必要时可以聆听当事人意见；5、作出复核结论，责令原办案单位重新调查、认定；6、维持原道路交通事故认定的复核结论；7、作出复核结论，责令原办案单位重新调查、认定；8、复核审查期间，任何一方当事人就该事故向法院提起诉讼并经法院受理的，交通管理部门应当终止复核。

首先，中央文化行政部委、地方政府还会出台一些扶持文化产业发展的具体配套措施。比如，在电影领域，由于今年增加了进口影片的数量，国产片票房遭遇重创。中国证券报记者了解到，国家广电总局可能在明年有相关支持国产片发展的政策出台。在出版领域，近年来，在网络售书的冲击下，实体书店相继陷入经营困境甚至倒闭。新闻出版总署内部人士向记者透露，新闻出版总署正在和相关部委协商实体书店减税方案，明年拟推出相应的政策。其次，国有文化企业兼并重组加快。目前，全国所有的经营性文化事业单位基本实现了转企改制。未来，打破按条块分割的地区壁垒，促进国有文化企业进行业务整合，做大做强，将成为重点改革领域。“中央一直在推，企业本身也有追求更多利润的动力，主要障碍是地方政府是否放手。但从市场规律来看，既然要推动产业大发展，那肯定要市场主导，而不是行政命令。”一位出版业资深人士分析道。　　此外，新兴文化业态将得到快速发展。文化与科技融合而衍生出来的新业态，比如数字内容产业、网络文化产业，已经深入到每个人的生活，未来的市场空间巨大。　　在现代科技影响下，当代文化产业结构面临着深刻的调整，主要趋向于新兴文化产业将引领文化产业潮流，部分传统的文化行业将逐步走向衰微，适应市场需求的文化行业将继续保持活力。

检查是否有可疑活动或者违反企业的政策。入侵检测系统（英语：Intrusion-detection system，缩写为 IDS）是一种网络安全设备或应用软件，可以监控网络传输或者系统，检查是否有可疑活动或者违反企业的政策。侦测到时发出警报或者采取主动反应措施。它与其他网络安全设备的不同之处便在于，IDS是一种积极主动的安全防护技术。IDS最早出现在1980年4月。该年，James P. Anderson为美国空军做了一份题为《Computer Security Threat Monitoring and Surveillance》的技术报告，在其中他提出了IDS的概念。1980年代中期，IDS逐渐发展成为入侵检测专家系统（IDES）。1990年，IDS分化为基于网络的N-IDS和基于主机的H-IDS。后又出现分布式D-IDS。

职高是中等职业技术学校，初中毕业不上高中的同学可有选择职业学校第一、职业教育针对性强，能让孩子学到某类职业技能，这对他终生发展都是有利的；第二、职业教育面向社会实际需求，和企业接轨，毕业后可以有推荐就业的机会；第三、职业教育的特点是实用性强，教材与实训设备都是根据生产实际设置的，有很强的实训效果；第四、职业教育紧跟国家技能兴国的愿景，能适时地对现有工种进行升级以及新工种领域的探索；第五、职业教育比普通高等教育的实用性强，能更快解决生产实践中的技术问题；第六、职业教育可以实现成为实用型技术人才的目标与梦想，职业教育更注重实践操作能力培养。第七、职业教育也能够参加普通高考，一样有上大学的机会。普通高中和职业学校的学生主要区别有：一、学制稍有不同。普通高中和职业学校（中学、高中）的学制一般均为三年，但职业学校还有两年、一年制的非学历教育，还有短期职业技能培训。二、教学内容不同。普通高中的教学内容主要有语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等，职业学校的教学内容有语文、数学、外语、专业课。三、录取分数线不同。普通高中和职业学校虽然均属于高中阶段学校教育，在中考后录取时是同一批次，均实行“自愿报考、统一划线、择优录取”的录取政策，但由于人们对职业学校存在偏见，致使多年来普通高中录取分数线高于职业学校。四是学习氛围不同。普通高中教学严谨，学生学习氛围好，而职业学校多数教学秩序较乱，学习氛围不好。五是升学渠道不同。普通高中毕业生只能参加普通高考，可以报考相应的普通高校。职业学校毕业生除可以参加普通高考外，还可以参加对口升学高考，但只能报考高职高专院校。院校六是学历认可度不同。普通高中和职业学校虽然是同等学历，但普通高中三年所学知识都是文化基础知识，而职业学校除学习主要文化课程外，还学习了一些基础性的专业知识技能，因此社会上觉得职业学校毕业生有一定专业技术，比普通高中生工作能力更好一点。总之，不管普通高中与职业学校学生存在什么区别，笔者认为：其实二者最主要的区别不在学校类别上，而在于学生自己对待学习的态度和为之付出的努力。因为命运握在自己手中。

开小学生家长会家长发言稿例文5篇 写一份家长会相关的发言稿不难，让我们也来写写。家长参加家长会，是对老师教育工作的一种支持。有利于提升老师的热情，更加有利于老师更好地了解孩子的特点。你是否在找正准备撰写“开小学生家长会家长发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 开小学生家长会家长发言稿1 尊敬的老师，各位家长们： 大家好! 我是刘玉莹的父亲，这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习，我觉得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作为家长，我知道自己的职责在哪里，我也知道我们应该往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这非常重要，孩子的学习一直以来都是老师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自己在学校努力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴孩子，特别是在学习上面，很少过问，现在回想起来，真的是有些遗憾。 现在和大家在一起聚在这里，讨论孩子的学习，我认为非常的好，很有意义，特别是和各位家长们，我也知道自己要往哪些方面去努力，刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况，我觉得很欣慰，毕竟从老师的口中了解到孩子的表现，还是不错的，对于这一点，我也是非常的开心，做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力，有一个好的学习状态，只有这样才能够把学习做得更好，搞得更好，这非常的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是非常的可贵，过去都是她的妈妈，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自己的孩子了解的太少了，所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心，这样才能够不留下什么遗憾，学习更多的是交给老师，老师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给孩子一些关心，平时也了解一下孩子的学习。 这次的家长会我感触很大，因为自己真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对孩子的了解太少了，也没有去想一想，现在自己孩子这么大了，在学校的时候也表现的比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是希望孩子能够优秀一点，我看到这个结果也是开心的，我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去，我一定会多花时间关注孩子的学习，通过这次的家长会，不光是了解孩子的学习情况，更多的是我也从中明白了很多，我也知道了，自己应该花更多的时间在孩子身上，应该去做好这些，这比比较重要，孩子的学习情况应该要认真督促起来，这一点是一定的，家长都希望孩子表现的更好，以后跟现在都是这样，不管是在什么阶段，都应该维持下去，作为孩子的家长，我特别能理解这些，我也希望能够在以后的学习当中，孩子表现得更加优秀，这是我希望看到的，作为家长，我当然是大力支持老师的工作，通过家长会我了解到的孩子的情况，我也知道了，作为家长，应该要做好哪些准备工作，以后一定会做的更加细心的，对孩子更加上心一点，但是感谢这次家长会，感激老师对孩子的教导。 开小学生家长会家长发言稿2 各位老师，各位家长： 大家好! 我是是刘玉的父亲刘毅楠，很感谢老师能够给我这个在这里发言的机会，当然这次发言也代表不了什么，只是和大家交流一下我自己的教育心得，争取能够和大家互相交流学习，从而更好的教育自己的小孩子。在小学这个阶段，孩子们虽然也都有了自己的主观意识，但依然是十分幼稚，抵抗不住诱惑，容易犯错的。而这就需要我们的教导，告诉孩子们在遇到什么样的事情应该怎么处理的，最起码要让孩子们知道什么样的事情是可以做的，什么样的事情是不可以做的。比如最基本的偷窃，敲诈勒索，打架，这些都是要和孩子说清楚，这些事情的危害是什么，当然现在的他们对这些事情并没有什么太大的概念，但是这些东西沾染上一样都有可能导致一个孩子一生的命运。所以我们对于自身的行为更是要严格控制，很多时候孩子的很多行为都是在模仿我们家长所做的一些事情。但也正是因为这一点，我们作为家长也要管好自己的行为举止，不要让孩子们学习到那些不好的习惯，运用到自己的行为处事之中。 在小学这个阶段正是为孩子们为未来学习打基础的时候，所以在这个时候努努力，增强自身的知识含量是很重要且重要的一件事。而怎么样增强孩子们对于学习的兴趣这就是一个很难的点了，否则全世界就业就不会有这么多成绩不好的学生都活到哪里去了。而增强孩子学习兴趣我个人认为最好的办法就是对孩子在做出鼓励，在鼓励完之后也是可以适当的说两句哪里还有问题，告诉他要慢慢的改正， 不让孩子一下做出太多的改变可能会造成中相反的是事情。而我们作为家长的责任就是在犯下错误之后该怎么样处理这件事情。孩子的教育是一定要重视的，更别说还是小学孩子的教育问题。只有时刻的关心着孩子才算是真正的陪伴孩子成长。而我自己当然也没有把所有的事情都做好，还是有着不少的问题，单谈也不是每个人都能够时刻保持状态，肯定还是有着状态不好的人。在小学这个阶段帮助孩子慢慢的进步是一件很重要的事情，只有孩子的心态没有崩到就没有任何的问题了。希望这次的发言能够带来收获，最后感谢老师对我们孩子的照顾，让我们孩子有这么一个成长的机会，谢谢。 谢谢大家! 开小学生家长会家长发言稿3 尊敬老师，各位家长们： 大家好! 我是李芝同学的父亲，参加这次家长会才知道自己的孩子的学习具体情况，过去都是李芝的妈妈来参加家长会，我感觉自己还是缺少了这方面的关心，真的是不能够继续这么下去了，现在想了想我对孩子的了解是不多的，我很高兴能够在此讲话，孩子在学校的情况确实是没有让我失望，刚刚听到--老师的评价我也是非常开心，自己孩子在学校的成绩也是在一天天的提高，这让我感觉非常的好，现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。 其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预，孩子的学习的还是由老师的安排的比较好，作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志，学习的上面都是听从老师的安排，我们做家长的干预进去这反而适得其反，不要急着去给孩子报这个那个班，更多时候还会是要关心关心孩子，我现在终于是意识到这个问题了，我对孩子的确还是缺少这方面的关心，我们家一直都是这样，对孩子的学习方面从来不会插手，但是会起到一个监督作用，也会跟老师们反应，这还是作为家长的分内工作，其实很多时候我们只需要做到这些就足够了，孩子的学习的是老师是孩子自己决定，孩子的成长性格是受我们家长影响的，所以我们做好我们应该做好的工作，多多关心孩子就行了。 这次我其实也没有什么太多想说的，就是说我们家对孩子的一个教育方式，这些都是我个人的一些看法，我总是会说专业人干专业事，我们做家长的没那个能力去提高孩子的学习，很多我们都是不懂的，毕竟我们学习的年代跟现在孩子们的学习是截然不同，那个时候的学习方式早就不适用于现在了，这一点是毋庸置疑的，所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个，这个应该怎么学，那个应怎么样，这些我们都不是专业的，老师才是专业的，我就是这么一个想法，对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的，学习上面也一直都太多参与，现在看到孩子成绩我也是开心的，这样的方式我还是会继续保持下去，把时间精力花在照顾孩子生活起居方面，保障后勤工作，现在这些才是我们应该去做的，这就是我对自家孩子的方式。 开小学生家长会家长发言稿4 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。 孩子的成长离不开校园这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校园环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。 而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。 环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。 另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易理解。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心;想再与其交流，将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。 第二，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养，我是这样做的。 每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解潜力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。 第三，学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。 爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，透过校园、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长! 开小学生家长会家长发言稿5 尊敬的老师、各位家长朋友： 我很高兴，这天能在那里和大家一齐交流，如何给孩子的成长带给更好的家庭教育，如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和大家一样，倾注了大部分的时间和精力，在培养孩子这件事情上。这些年来，有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获，值得在那里和大家交流的话，其实也很简单，那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段，最需要的是什么。答案也很简单，我认为在小学阶段，孩子真正需要从我们父母那里得到的，也是对孩子今后影响最为深远的，其实只有两样东西：一个是父母的时间，另一个是父母的榜样。 为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境，而在这三个环境中，毋庸置疑，社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的，事实上也是影响最大的，比如十年浩劫，造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人，他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但是十年浩劫不会再有了，这样的社会环境也不会再有了。我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想，有着高尚的人生追求了。再比如说，有很多家长一说起孩子的事情，就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样，怎样此刻就怎样怎样样了。其实这个不怨孩子，也不怨我们的家长，是社会变了，社会变了，我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期，很客观的说，经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观，甚至生命观。就个人而言，我们每一天忙碌的目的，似乎只有一个，那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的，那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下，我们的家庭，硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种 应酬、各种关系、各种工作之中，我们的生命中，似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说，能给予他的，可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉，钱，挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标，其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕，如果有机会停下来想一想，是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。 从我们孩子读小学快两年了，细细算来，孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师，但是她热爱学生，热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们，张老师充分认识孩子语言发展的重要性，语言是思维的外衣，语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力，促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈，就明白老师每一节课都十分认真备课，生动的教学课堂，使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。 古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育教研工作，务必有扎实的功底。每次家长会时，我都发现很多家长围着张老师，个个都想了解孩子更多方面的状况，她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的，应对几十个孩子，天真活泼，调皮捣蛋，但张老师却说：我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长，我会更加努力地做一名教师就应做好的一切! 细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师，她们真诚的话语、忙碌的身影，让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!

一、 新课改形势下必须面对现实，实施有效教学。 在高考的压力下，高中学校竞争日益激烈，老师学生每天拼时间、拼题海、拼消耗，靠延长时间、增加习题总量来提高教学质量，可以说学生学的苦，老师教的累，家长心疼又抱怨。这种考试使学生逐渐对学习语文产生了厌烦的情绪，这就使语文教学课程改革必须面对的一个现实。在这样的现实面前，我们唯一做的就是积极寻求师生脱离“苦海”的办法，：那就是教师在拥有有效教学的理念下，掌握和实施有效教学的策略及技术。否则，即使有再理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是得不偿失的。 新课程的实施，本质上说，是一种课程行动研究过程。通过这种行动研究，把观念形态的课程转化为学生习得的课程，将课程方案付诸实践，将新课程现实化、制度化，落实到课堂教学层面。从这个角度讲，没有课堂教学的改革，将是不完整的课程改革。因此，我们应努力打造以唤起学生认知欲求和主体性、创造性的有效课堂。多年来我一直在教学大纲的指导下积极探求实现这个目标的途径，下面我浅谈一下这些年来语文教学的几点体会。二、新课改下如何实施有效的语文教学 说说语文教学的有效性，就是在有限的教学时间里，学生能获得较多的语文基础知识，听、说、读、写能力得到较大的提高与发展，学习态度和习惯得以养成。语文教师要教给学生一生受用的东西：语文学习的兴趣、能力，语文学习的方法、习惯等。课堂有效教学要有效果，讲求教学质量；要有效率，讲求教学速度；要有效益，着眼于“师生共同成长”。 实施语文课堂教学是否有效性，主要看四个方面： 1、合理制定教学目标。 “最适合的就是最有效的。”教学目标是课堂教学的核心和灵魂，在教学活动中有定向的作用。现代教学理论和实践都证明：教学目标的有效性是课堂教学有效性的重要前提。语文教学目标只有体现学科的特点，明确课堂教学内容，才能保证课堂的有效性。制定语文教学的目标应做到以下四个方面： （ 1）准确： 语文教学目标的准确应体现在摆脱“知识中心论”，定位于学生素质的全面发展。即不仅重视学生对语文知识的适度掌握，更要重视培养学生的语文运用能力以及创新思维能力；不仅重视发展学生的智力因素，而且注重发展学生的非智力因素。当然，目标众多，并非时时处处都要一应俱全，面面俱到。具体到一篇课文、一节课，可以适当增删，有所侧重。 （2）明确：语文教学目标的明确是指不要过于宽泛。在一篇课文中，在一节课上，哪些知识只要一般了解，哪些知识需要理解并会运用，要着重训练听说读写中哪一项能力，应达到什么程度等等，都应尽量细化，明确到位。同样，培养学生的思维品质、陶冶学生的道德情感等方面的目标，也应作出确切的规定。毫无疑问，只有高度明确的教学目标才有现实的可操作性和可评价性。 （3）适度：在设定教学目标时，要切合学生的实际，难易要适中，让学生在原有的基础上有所提高。目标过高，通过教学难以达到，学生觉得高不可攀；目标过低，不易激起学生的学习兴趣，感到索然无味。 （4）分层：即根据学生认知结构、学习水平、动机意志等的差异，制定不同层次的教学目标。在班级教学中学生间获得同样知识所需的时间存在较大差异，要在同一时空中按划一目标发展，部分学生学习时间的浪费十分明显。在实践中，如能按照“最近发展区”理论把获得某种知识所需时间和认知发展水平大体相当的学生进行归类分层，并确定与各层次学生的实际可能性相协调的分层递进教学目标，教学效率即可大幅度提高。因此，有效的语文教学，决不能搞“一刀切”，让全体学生接受同一水平的教育。 二、扎实开展言语实践活动。如何让学生有效地进行言语实践活动，笔者认为必须充分发挥教师的主导和学生的主体作用，至少要抓住“读、思、练”这三个环节，通过“读、思、练”的携手合作，学生在感悟语言、积累语言的同时，不断地运用语言、创造语言。这样，积累促进了运用，运用又更新了积累，学生的语言仓库得到了丰富与充实，言语能力也会跟着节节拔高！1、注重朗读，自主感悟。朗读是感悟语言、积累语言的重要手段，是启迪思维、熏陶情感的不二法门。语文课堂应注重朗读，让学生会读、多读，让学生通过自己的读来领悟、体验。为此，语文教师首先必须树立学生应该是文本阅读的主人的观点。《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“有一千个读者就有一千个哈姆雷特。”而事实上，我们在语文课堂上却只顾着自己设计好的教案，其中的程序、环节，常常成为束缚老师手脚的绳索。上课时，不等学生仔仔细细地将文本读深读透，就匆匆忙忙地要牵着学生的鼻子进入条分缕析。这样的学习，对于学生而言，大多是食而不化，一知半解，囫囵吞枣。老师的催促，或者有时象征性的读书，也只是一个走过场，学生的读书犹如蜻蜓点水，一带而过。本应让学生在主动积极的阅读中进行思维和情感活动，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。可惜，由于没有阅读，这些内容就会成为空中楼阁。所以，很多有识之士大声疾呼：给学生在课堂上读书的机会！ 2.启思导疑，放飞思想。魏书生老师说过这样的话：“评价一堂课好坏的标准，不应当是只看这节课多热闹，教师讲了多少内容；一堂课好坏的标准，主要是看学生是否在进行积极思维，教师的讲解与学生的思维之间是否有一根看不见的线始终紧紧地维系着。”课堂教学的根本任务是发展学生，发展的根本方法是学生的自主构建。只有全体学生积极参与、积极动脑思考探索才能有所得；也只有全体学生积极参与、思考探索的课才是成功的高效的。“学而不思则罔”，学生如果不动脑，怎能期望有收获?新的语文课程标准倡导体验性、研究性学习方式与接受性学习方式的有机结合。这一理念说明了学习和发展的主体是学生，无论是语文知识的获得、语文能力的形成，还是个体素质的养成，只能靠个体主动习得和内化才能获取。 因此，教师在课堂教学中，首先应调动每一个学生的参与意识和学习积极性，尊重学生在学习过程中的独特体验，鼓励学生质疑，引导发现。当学生产生了个体无法解决的问题时，同时教师要留给学生足够的空间，没有空间，学生就没有遐想与深思；没有遐想与深思，何来个性与创新？并且还要鼓励学生选择合作、探究的学习方式，集体探究个体无法解决的问题，在优势互补中使个体对问题的理解更加丰富全面，思维向深度广度发展，从而不断提高研究性学习的实效。著名美学家朱光潜先生曾有这样一个独特的主张：“少上课，多读书。”朱先生这句话的实质也是强调学生学习的主体性。3.有效训练，夯实基本功。 新课程标准实施后，语文重视了学生的体验、感悟，在以往的语文教育中的“训练”，很快遭到了口诛笔伐，似乎以前语文所有的问题都是“训练”惹的祸。现在，人们谈及“训练”一词，往往是讳莫如深，几乎是避而不谈。我们要看到以往的语文教学中，一些机械枯燥乏味使得学生对语文学习丧失信心的训练，但是，我们不能就此认定，语文教学就不需要训练，这其实是矫枉过正的做法。我们知道，学生的学习犹如游泳，如果不把学生抛入水中去呛几口水，去实际训练，只在岸上指手画脚，任你如何比划，恐怕几年下来，学生还是一个旱鸭子。要体现新课标提出的工具性与人文性的统一，实践“三维目标”思想，语文课堂就要扎扎实实地进行听说读写的训练。我们在反对高消耗的应试训练的时候，把语文学习应有的训练也当作一盆脏水一样泼掉了。这真是可惜！比如，有的学生字写得七歪八扭，书读得支离破碎，说话像蚊子嗡嗡叫，作文更是词不达意、别字连篇、语句不通……这些都必须要旗帜鲜明地加以训练。否则，语文素养的达成就会成为一句空话。就拿“小组讨论”来说，它可谓是听说读写的综合训练，要做到扎实有效首先要设计好“讨论”的程序：（1）出示教师事先根据教学目标和重难点设计的或由学生在老师的指导下自主设计的贯穿全文的有讨论价值的问题。（2）学生根据问题各自安静阅读文本，思考。（3）小组展开低声讨论，先由组员轮流阐述自己观点，组长记录，再由组长组织讨论修订代表本组的观点写好发言提纲。（每一次教师只选择其中一组全程参与和指导）（4）小组推选代表上台发言。（5）教师点评、总结。这当中的论题，应该是有讨论价值的。尽管没有标准答案，但必须是有利于学生思维素质和思想素质养成的。其次“说”要“说”得好，先要有充分的阅读和思考，形成个人观点，还要认真倾听，听明白了他人的观点之长才得以不断修正自己的观点，听出了他人的不同理解才得以言之有物地据理力争。再者是“写”，将小组观点有机结合简练概括下来，共同斟酌推敲表述的词句。这一过程要落实到位，至少要用上半节课的时间，而绝非花个几分钟流于形式热烈吵闹一番就能收到合作学习效果的。三、及时进行教学反思。新课标非常强调教师的教学反思。一个称职的教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时俱进。如果我们能自觉地把课堂教学实践中发现的问题，细心冷静地思考和总结，并最终能够有意识的、循序渐进地将研究结果和理论知识应用于下一次的课堂教学实践中。那么，教学状态才能达到更优化，学生也才能得到更充分的发展。相反，如果我们不及时反思，很多感觉稍纵即逝，在今后的课堂教学中还会出现类似的问题，直接影响到课堂教学的有效性。如教学《〈长征〉节选》，在学生分角色朗读到警卫员大喊“不！……不！……”阻止彭德怀杀马时，由于扮演的同学读得有些生硬变调，其他学生哄堂大笑，这样的朗读给课堂带来了负面影响。课后思考，如果课堂上多补充搜集到的资料，多引导学生去体会红军过草地时的艰险惨烈，学生就会更深入地感受到彭德怀为了挽救战士的生命欲忍痛枪杀爱马的悲壮气氛。朗读时就不会出现上述情况。总之，追求语文教学的有效性是一个长期、艰难而又曲折的过程，它是学生获得知识、技能的场所，更是学生积淀文化、体验人生的空间，如何做好这个神圣空间的守望者、引领者，当好这人生课堂的首席，我觉得高中语文教师必须做好每一节课前的教学准备，扎扎实实备好每节课，使备课发挥实效。课堂应是一泓活水，学生应是快乐游鱼，课堂应成为学生成功的重要阵地。特别是高中语文课堂教学的有效与否，取决于是否关注学生求知进一步升华的身心特点，取决于是否把新课程理念内化为课堂的实际行为，取决于是否把学生素质全面、和谐、可持续发展作为唯一评价标准。提高高中语文课堂教学的有效性，又是时代的要求，是语文课堂教学自身发展的特点，愿我们的“语文课堂教学”成为真正的、有效的语文课堂教学。但是我们应该注意到语文课堂教学不可能会一蹴而就的，我们既要为之进行持续不断地努力，又要时刻保持清醒而睿智的头脑。

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　党的思想路线基本内容是：一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.其精髓是：解放思想、实事求是、与时俱进.其实质和核心是：实事求是.其本质要求是：解放思想. 　　1、实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展. 　　马克思以科学的实践观为基础,将思维的客观性和能动性统一起来,阐明了人类意识和社会生活的本质：人类意识是社会生活的反映,社会生活在本质上是实践的,人类思维的真理性应该由实践来证明,等等,从而实现了唯物论和辩证法的结合.毛泽东在《实践论》中发挥了马克思主义的这一思想,指出：“实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点.” 　　实事求是思想路线在中国共产党的确立,就是以马克思主义认识论为哲学基础的.这条思想路线强调从实际出发,用全面的观点和发展的观点看问题；强调思想和实际相结合,主观和客观相结合,理论和实践相结合；强调认识是从实践到理论、再从理论到实践的没有止境的过程；强调没有调查没有发言权、解放思想和实事求是的有机统一、民主是解放思想和实事求是的重要条件、与时俱进是马克思主义的理论品质,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导；等等,都充分体现并进一步丰富和发展了马克思主义认识论. 　　2、实事求是是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础. 　　政治路线是党为实现一定历史时期的奋斗目标而制定的总路线和总政策,它的正确与否直接关系到人民的根本利益.然而,正确的政治路线不是凭空产生的,它必须建立在对客观情况的深刻了解和科学分析的基础上,必须以正确的思想路线为指导.回顾党的历史,在革命、建设和改革的各个历史阶段,从根本上说,我们取得的一切胜利,都是因为坚持了实事求是的思想路线,才制定出并贯彻执行了正确的政治路线,从而推进了党的事业的发展和党本身的成熟；而所遭受的一切挫折,或者是因为违背了实事求是思想路线而没有能够制定出正确的政治路线,或者是因为在实践过程中偏离了实事求是思想路线而没有能够将原来制定的正确的政治路线坚持贯彻下去的结果. 　　3、实事求是是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容. 　　毛泽东把理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风,概括为中国共产党新的工作作风.在这三大作风中,理论和实践相结合是最根本的,强调的就是实事求是的思想路线.坚持实事求是的思想路线,就要自觉地深入群众,关心群众生活,注意工作方法,而不会浮在上空、脱离群众；坚持实事求是的思想路线,就要老老实实做人和老老实实办事,严于律己,接受群众的批评,勇于自我批评,而不能夸夸其谈、哗众取宠.实事求是还是党的基本领导方法和工作方法.无论是在革命、建设还是改革中,我们都必须坚持实事求是 解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看,首先是解放思想.只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施. 　　一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国.这是毛泽东同志在整风运动中反复讲过的.只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展.从这个意义上说,关于真理标准问题的争论,的确是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题.在党内和人民群众中,肯动脑筋、肯想问题的人愈多,对我们的事业就愈有利.干革命、搞建设,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将.没有这样一大批闯将,我们就无法摆脱贫穷落后的状况,就无法赶上更谈不到超过国际先进水平.我们希望各级党委和每个党支部,都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新,都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作. 　　我们当然不会由科学的社会主义退回到空想的社会主义,也不会让马克思主义停留在几十年或一百多年前的个别论断的水平上.所以我们反复说,解放思想,就是要运用马列主义、毛泽东思想的基本原理,研究新情况,解决新问题. 　　我们搞四个现代化,不开动脑筋,不解放思想不行.什么叫解放思想?我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题.解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道,不能损害安定团结、生动活泼的政治局面.全党对这个问题要有一个统一的认识.解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是.今后,在一切工作中要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想.认为解放思想已经到头了,甚至过头了,显然是不对的

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