入侵检测技术的发展历史

【答案】：B本题考查入侵检测技术相关知识。误用入侵检测通常称为基于特征的入侵检测方法，是指根据已知的入侵模式检测入侵行为。优点：依据具体特征库进行判断，所以检测准确度很高，并且因为检测结果有明确的参照，也为系统管理员做出相应措施提供了方便。缺点：与具体系统依赖性太强，不但系统移植性不好，维护工作量大，而且将具体入侵手段抽象成知识也很困难。并且检测范围受已知知识的局限，尤其是难以检测出内部人员的入侵行为，如合法用户的泄露。故本题选B。基于条件概率的误用检测方法：基于条件概率的误用检测方法，是将入侵方式对应一个事件序列，然后观测事件发生序列，应用贝叶斯定理进行推理，推测入侵行为。基于状态迁移的误用检测方法：状态迁移方法利用状态图表示攻击特征，不同状态刻画了系统某一时刻的特征。基于键盘监控的误用检测方法：基于键盘监控的误用检测方法，是假设入侵行为对应特定的击键序列模式，然后监测用户的击键模式，并将这一模式与入侵模式匹配，从而发现入侵行为。基于规则的误用检测方法：基于规则的误用检测方法是将攻击行为或入侵模式表示成一种规则，只要符合规则就认定它是一种入侵行为。

入侵检测是用于检测任何损害或企图损害系统的机密性、完整性或可用性等行为的一种网络安全技术。它通过监视受保护系统的状态和活动，采用异常检测或误用检测的方式，发现非授权的或恶意的系统及网络行为，为防范入侵行为提供有效的手段。入侵检测系统（IDS）是由硬件和软件组成，用来检测系统或网络以发现可能的入侵或攻击的系统。IDS通过实时的检测，检查特定的攻击模式、系统配置、系统漏洞、存在缺陷的程序版本以及系统或用户的行为模式，监控与安全有关的活动。入侵检测提供了用于发现入侵攻击与合法用户滥用特权的一种方法，它所基于的重要的前提是：非法行为和合法行为是可区分的，也就是说，可以通过提取行为的模式特征来分析判断该行为的性质。一个基本的入侵检测系统需要解决两个问题：一是如何充分并可靠地提取描述行为特征的数据；二是如何根据特征数据，高效并准确地判断行为的性质。入侵检测系统主要包括三个基本模块：数据采集与预处理、数据分析检测和事件响应。系统体系结构如下图所示。数据采集与预处理。该模块主要负责从网络或系统环境中采集数据，并作简单的预处理，使其便于检测模块分析，然后直接传送给检测模块。入侵检测系统的好坏很大程度上依赖于收集信息的可靠性和正确性。数据源的选择取决于所要检测的内容。数据分析检测。该模块主要负责对采集的数据进行数据分析，确定是否有入侵行为发生。主要有误用检测和异常检测两种方法。事件响应。该模块主要负责针对分析结果实施响应操作，采取必要和适当的措施，以阻止进一步的入侵行为或恢复受损害的系统。异常入侵检测的主要前提条件是入侵性活动作为异常活动的子集。理想状况是异常活动集同入侵性活动集相等。在这种情况下，若能检测所有的异常活动，就能检测所有的入侵性活动。可是，入侵性活动集并不总是与异常活动集相符合。活动存在四种可能性：入侵性而非异常；非入侵性且异常；非入侵性且非异常；入侵且异常。异常入侵检测要解决的问题就是构造异常活动集并从中发现入侵性活动子集。异常入侵检测方法依赖于异常模型的建立，不同模型就构成不同的检测方法。异常入侵检测通过观测到的一组测量值偏离度来预测用户行为的变化，并作出决策判断。异常入侵检测技术的特点是对于未知的入侵行为的检测非常有效，但是由于系统需要实时地建立和更新正常行为特征轮廓，因而会消耗更多的系统资源。

计算机网络安全技术简称网络安全技术，指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及如何保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括物理安全分析技术，网络结构安全分析技术，系统安全分析技术，管理安全分析技术，及其它的安全服务和安全机制策略。技术分类虚拟网技术虚拟网技术主要基于近年发展的局域网交换技术(ATM和以太网交换）。交换技术将传统的基于广播的局域网技术发展为面向连接的技术。因此，网管系统有能力限制局域网通讯的范围而无需通过开销很大的路由器。防火墙技术网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备.它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态.防火墙产品主要有堡垒主机,包过滤路由器,应用层网关(代理服务器)以及电路层网关,屏蔽主机防火墙,双宿主机等类型.病毒防护技术病毒历来是信息系统安全的主要问题之一。由于网络的广泛互联，病毒的传播途径和速度大大加快。将病毒的途径分为：(1 ) 通过FTP，电子邮件传播。(2) 通过软盘、光盘、磁带传播。(3) 通过Web游览传播，主要是恶意的Java控件网站。(4) 通过群件系统传播。病毒防护的主要技术如下：(1) 阻止病毒的传播。在防火墙、代理服务器、SMTP服务器、网络服务器、群件服务器上安装病毒过滤软件。在桌面PC安装病毒监控软件。(2) 检查和清除病毒。使用防病毒软件检查和清除病毒。(3) 病毒数据库的升级。病毒数据库应不断更新，并下发到桌面系统。(4) 在防火墙、代理服务器及PC上安装Java及ActiveX控制扫描软件，禁止未经许可的控件下载和安装。入侵检测技术利用防火墙技术，经过仔细的配置，通常能够在内外网之间提供安全的网络保护，降低了网络安全风险。但是，仅仅使用防火墙、网络安全还远远不够：(1) 入侵者可寻找防火墙背后可能敞开的后门。(2) 入侵者可能就在防火墙内。(3) 由于性能的限制，防火墙通常不能提供实时的入侵检测能力。入侵检测系统是近年出现的新型网络安全技术，目的是提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段，如记录证据用于跟踪和恢复、断开网络连接等。实时入侵检测能力之所以重要首先它能够对付来自内部网络的攻击，其次它能够缩短hacker入侵的时间。入侵检测系统可分为两类：基于主机和基于网络的入侵检测系统。安全扫描技术网络安全技术中，另一类重要技术为安全扫描技术。安全扫描技术与防火墙、安全监控系统互相配合能够提供很高安全性的网络。安全扫描工具通常也分为基于服务器和基于网络的扫描器。认证和数字签名技术认证技术主要解决网络通讯过程中通讯双方的身份认可，数字签名作为身份认证技术中的一种具体技术，同时数字签名还可用于通信过程中的不可抵赖要求的实现。VPN技术1、企业对VPN 技术的需求企业总部和各分支机构之间采用internet网络进行连接，由于internet是公用网络，因此，必须保证其安全性。我们将利用公共网络实现的私用网络称为虚拟私用网(VPN)。2、数字签名数字签名作为验证发送者身份和消息完整性的根据。公共密钥系统(如RSA)基于私有/公共密钥对，作为验证发送者身份和消息完整性的根据。CA使用私有密钥计算其数字签名，利用CA提供的公共密钥，任何人均可验证签名的真实性。伪造数字签名从计算能力上是不可行的。3、IPSECIPSec作为在IP v4及IP v6上的加密通讯框架，已为大多数厂商所支持，预计在1998年将确定为IETF标准，是VPN实现的Internet标准。IPSec主要提供IP网络层上的加密通讯能力。该标准为每个IP包增加了新的包头格式，Authentication Header(AH)及encapsualting security payload(ESP)。IPsec使用ISAKMP/Oakley及SKIP进行密钥交换、管理及加密通讯协商(Security Association)。

入侵检测技术主要包括：C、滥用检测技术，异常检测技术，高级检测技术，入侵诱骗技术，入侵响应技术。

入侵检测技术在网络安全的应用论文 　　 摘要： 入侵检测技术是现代网络安全技术的一个分支，入侵检测技术是能更加迅速及稳定地捕捉到网络安全的弊端，并通过相关算法对网络安全加以保证。 　　 关键词： 入侵检测技术；网络安全；应用 　　 1引言 　　自21世纪以来，计算机技术和电子信息快速发展，而后又随着互联网的更新换代，以及网络进入千家万户，标志着人类进入了信息化社会，网络也作为一种和人类生活息息相关的生活资料所存在，我们日常生活和工作都是网络资源的获取以及利用过程，高效的资源获取会给我们创造更高的价值，也会使我们在工作和生活中获得更大的竞争优势。入侵检测技术可以很好的帮助用户实现网络安全以及管理者对入侵者管理，使网络安全工作更加的入侵检测技术化和科学化。与以往的人工记录不同，入侵检测技术有着以下优点：高效的数据处理速度和精准的准确性。通过从入侵者的名称、分类、安全量进行查找，不仅快速，而且准确率高。人们不在局限于必须去网络馆分门别类的寻找入侵者，只需要在入侵检测技术中输入自己需要的网络或根据类别查询相关详细信息即可实现，便于安全，减少了人工劳动量，大大节约了成本。入侵检测技术的目的就是帮助人们通过快速查找入侵者然后保护网络安全，查询自己的安全信息状态，管理者能更方便的管理入侵者的状态，对用户的安全行为进行高效的管理。节约了时间，带给人们更大的便捷。 　　 2可行性分析 　　对入侵检测技术进行可行性分析的目的在于：确定入侵检测技术是否能在现有的技术、经济以及人员等各方面条件下，使问题得到解决，并分析是否值得解决。通过对用户的应用进行分析和调研，提出可行性方案并进行论证。接下来从以下三个方面对入侵检测技术进行可行性分析。 　　2.1技术可行性 　　技术可行性是考虑以现有的技术能否使入侵检测技术的开发工作顺利完成，并且满足开发的应用。入侵检测技术采用的是入侵检测算法，它们具有容易开发、操作简单、稳定等优点，使用的入侵检测技术发展比较成熟，都属于当前流行的开发技术，所以入侵检测技术在技术开发方面是完全可行的。 　　2.2运行可行性 　　入侵检测技术在数据收集，处理方面都是基于入侵检测技术，属于比较稳定的状态，而且这种模式以及入侵检测技术都属于比较常见的软件技术，在操作方面应该可以很快学习和上手，在用户的操作方面都使用了简单明了的方式，最大程度的提高了用户的使用体验，完全符合用户快捷方便安全的应用，所以入侵检测技术在运行方面是完全可行的。 　　2.3经济可行性 　　经济可行性研究是估计项目的开发成本是否合理，判断此项目能否符合用户的切身利益。入侵检测技术的建立比较简单，所需要的应用硬件和软件都容易获取，因此开发成本低。而在后台入侵检测技术的运行以及维护等方面，由于入侵检测技术由管理人员操作，完全可以由管理者在入侵检测技术上进行管理，减少了传统的人工作业，省出了一笔费用并且可以用于更好的建设入侵者安放及保护，明显的提高了工作效率，所以在此方面是完全可行的。 　　 3入侵检测技术应用分析 　　3.1应用概述 　　3.1.1总体目标入侵检测技术能解决当前一些网络仍然靠人工作业带来的效率低、检索速度慢、病毒的统计工作量大、没有算法除去等问题。该入侵检测技术可以实现两种用户类型的使用：1.用户在入侵检测技术中可以根据算法进行查找和详细查找，对入侵者进行算法除去，修改自己的信息，能够查询安全信息情况，查看入侵者的详细信息。2.管理者能够方便的对安全保护模块进行增加、修改、删除等操作，对安全保护模块进行删除或者添加操作，对病毒进行除去，并根据安全情况进行管理，以及对入侵检测技术的算法信息进行相关的添加或者修改。3.1.2用户类型入侵检测技术的控制用户主要有两种：网络管理员和普通用户，不同的身份就有不同的权限。用户通过算法结构进入到入侵检测技术后，查找自己所需要安全的级别，然后进行算法除去和保护询，也可查看自己的安全情况。管理者以管理员的身份进入到管理界面后，对入侵者和用户进行相应的管理。 　　3.2应用模型 　　3.2.1功能应用入侵检测技术的"目的是为了实现用户的高效安全算法，方便查询相关入侵者，管理者能方便有效的对用户和入侵者进行相应的管理。入侵检测技术主要需要完成以下功能：1.登录。登录分为两种：普通用户的登录和管理员身份的登录，经过入侵检测技术的验证之后，用户和管理员才能进入入侵检测技术。2.查询功能：有两种身份的查询功能，用户可以通过类别找到相关的入侵者，也可通过输入具体的入侵者名称和类型找到，还有查询自己的安全情况；管理者可以查询用户的安全情况和入侵者情况。3.管理功能：管理者主要是对入侵者进行增删和更换等操作，对用户的算法除去请求进行审核和管理用户状态。4.算法除去功能：用户登陆后选择要算法除去的网络，由管理员审核通过之后方可隔离此病毒。3.2.2安全功能应用用户通过算法结构进入到入侵检测技术后，可通过入侵检测算法来找到安全的网络，用户的信用良好且此病毒在病毒库还有剩余的情况下才能算法除去，在设定隔离病毒的时间之后即可完成病毒除去操作。通过入侵检测算法的实现，用户的安全情况可由管理员操作。3.2.3管理员功能应用入侵检测技术的管理员主要是对入侵检测技术的用户和入侵者进行管理。入侵者管理包括对相关信息进行增删和更换等操作，对入侵者的具体详细信息进行修改；用户管理包括对用户的算法除去入侵者请求进行审核，对用户的正常或冻结状态进行管理，查看用户的安全情况。同时管理员还可以对算法结构进行修改和添加操作，也可以修改自己的登录密码。 　　 参考文献： 　　[1]胡天骐，单剑锋，宋晓涛.基于改进PSO-LSSVM的模拟电路诊断方法[J].计算机技术与发展.2015(06) 　　[2]李仕琼.数据挖掘中关联规则挖掘算法的分析研究[J].电子技术与软件工程.2015(04) 　　[3]胡秀.基于Web的数据挖掘技术研究[J].软件导刊.2015(01) ;

1. 现有的入侵检测系统检测速度远小于网络传输速度, 导致误报和漏报2. 入侵检测产品和其它网络安全产品结合问题, 即期间的信息交换,共同协作发现攻击并阻击攻击3. 基于网络的入侵检测系统对加密的数据流及交换网络下的数据流不能进行检测, 并且其本身构建易受攻击4. 入侵检测系统体系结构问题

入侵检测技术基础 1. IDS（入侵检测系统）存在与发展的必然性 （1）网络安全本身的复杂性，被动式的防御方式显得力不从心。（2）有关供触垛吠艹杜讹森番缉防火墙：网络边界的设备；自身可以被攻破；对某些攻击保护很弱；并非所有威胁均来自防火墙外部。（3）入侵很容易：入侵教程随处可见；各种工具唾手可得 2. 入侵检测（Intrusion Detection） ●定义：通过从计算机网络或计算机系统中的若干关键点收集信息并对其进行分析，从中发现网络或系统中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象的一种安全技术。入侵检测的分类（1）按照分析方法/检测原理分类 ●异常检测（Anomaly Detection）：基于统计分析原理。首先总结正常操作应该具有的特征（用户轮廓），试图用定量的方式加以描述，当用户活动与正常行为有重大偏离时即被认为是入侵。前提：入侵是异常活动的子集。指标：漏报率低，误报率高。用户轮廓(Profile)：通常定义为各种行为参数及其阀值的集合，用于描述正常行为范围。特点：异常检测系统的效率取决于用户轮廓的完备性和监控的频率；不需要对每种入侵行为进行定义，因此能有效检测未知的入侵；系统能针对用户行为的改变进行自我调整和优化，但随着检测模型的逐步精确，异常检测会消耗更多的系统资源 ●误用检测（Misuse Detection）：基于模式匹配原理。收集非正常操作的行为特征，建立相关的特征库，当监测的用户或系统行为与库中的记录相匹配时，系统就认为这种行为是入侵。前提：所有的入侵行为都有可被检测到的特征。指标：误报低、漏报高。攻击特征库：当监测的用户或系统行为与库中的记录相匹配时，系统就认为这种行为是入侵。特点：采用模式匹配，误用模式能明显降低误报率，但漏报率随之增加。攻击特征的细微变化，会使得误用检测无能为力。

（1）异常检测模型（AnomalyDetection）：检测与可接受行为之间的偏差。如果可以定义每项可接受的行为，那么每项不可接受的行为就应该是入侵。首先总结正常操作应该具有的特征（用户轮廓），当用户活动与正常行为有重大偏离时即被认为是入侵。这种检测模型漏报率低，误报率高。因为不需要对每种入侵行为进行定义，所以能有效检测未知的入侵。（2）误用检测模型（MisuseDetection）：检测与已知的不可接受行为之间的匹配程度。如果可以定义所有的不可接受行为，那么每种能够与之匹配的行为都会引起告警。收集非正常操作的行为特征，建立相关的特征库，当监测的用户或系统行为与库中的记录相匹配时，系统就认为这种行为是入侵。这种检测模型误报率低、漏报率高。对于已知的攻击，它可以详细、准确地报告出攻击类型，但是对未知攻击却效果有限，而且特征库必须不断更新。 基于主机：系统分析的数据是计算机操作系统的事件日志、应用程序的事件日志、系统调用、端口调用和安全审计记录。主机型入侵检测系统保护的一般是所在的主机系统。是由代理（agent）来实现的，代理是运行在目标主机上的小的可执行程序，它们与命令控制台（console）通信。基于网络：系统分析的数据是网络上的数据包。网络型入侵检测系统担负着保护整个网段的任务，基于网络的入侵检测系统由遍及网络的传感器（sensor）组成，传感器是一台将以太网卡置于混杂模式的计算机，用于嗅探网络上的数据包。混合型：基于网络和基于主机的入侵检测系统都有不足之处，会造成防御体系的不全面，综合了基于网络和基于主机的混合型入侵检测系统既可以发现网络中的攻击信息，也可以从系统日志中发现异常情况。

入侵响应技术（主动响应和被动响应的形式、手段）●主动响应：入侵检测系统在检测到入侵后能够阻断攻击、影响进而改变攻击的进程。形式：由用户驱动；系统本身自动执行基本手段：①对入侵者采取反击行动（严厉方式；温和方式；介于严厉和温和之间的方式） ②修正系统环境 ③收集额外信息●被动响应：入侵检测系统仅仅简单地报告和记录所检测出的问题。形式：只向用户提供信息而依靠用户去采取下一步行动的响应。基本手段：①告警和通知 ②SNMP（简单网络管理协议），结合网络管理工具使用。

计算机信息安全技术是一门由密码应用技术、信息安全技术、数据灾难与数据恢复技术、操作系统维护技术、局域网组网与维护技术、数据库应用技术等组成的计算机综合应用学科。具体的你可以去看看张红旗的《信息安全技术原理》

误用入侵检测的主要假设是所有的入侵行为都有可被检测到的特征。误用入侵检测指的是通过按预先定义好的入侵模式以及观察到入侵发生情况进行模式匹配来检测。入侵模式说明了那些导致入侵的事件中的特征、条件、排列和关系。误用入侵检测技术的优点是：只需收集相关的数据，减少了系统的负担；该方法类似于病毒检测系统，监测的准确率和效率都比较高；技术比较成熟，国际上一些知名的入侵检测系统都采用该技术。误用入侵检测技术的局限性是：不能检测未知的入侵行为，漏报率比较高；与系统的相关性很强，不同操作系统的实现机制是不同的，攻击方法也不相同，因此很难定义出统一的模式库。模式构造有多种方式，下面分析不同的误用检测方法。条件概率误用入侵检测方法条件概率误用入侵检测方法将入侵方式对应于一个事件序列，然后通过观测到事件发生情况来推测入侵出现。这种方法的依据是外部事件序列,根据贝叶斯定理进行推理检测入侵。令ES 表示事件序列, 表示入侵发生的概率，是先验概率表示在事件ES发生的条件下入侵发生的概率，根据贝叶斯定理可知：条件概率误用入侵检测方法是在概率理论基础上的一个普遍的方法。它是对贝叶斯方法的改进，其缺点就是先验概率难以给出，而且事件的独立性难以满足。专家系统误用入侵检测方法专家系统误用入侵检测方法是通过将安全专家的知识表示成IF-THEN规则形成专家知识库，然后输入检测数据，系统根据知识库中的内容对检测数据进行评估，判断是否存在入侵行为模式。用来表示攻击发生的条件排列在规则的左边（if部分），当条件满足时，系统采取规则右边所给出的动作。专家系统的优点是把系统的推理控制过程和问题的最终解答相分离，即用户不需要理解或干预专家系统内部的推理过程，只须把专家系统看作是一个自治的黑盒。许多经典的检测模型都采用这种方法。美国国家航空和宇宙航行局开发的CLIPS系统是一实例。专家系统在实际应用中存在的问题是：缺乏处理序列数据的能力，即数据前后的相关性问题；无法处理判断的不确定性；维护专家规则库是一件很困难的事情，无论添加还是删除某一条规则都必须考虑对其他规则的影响。状态迁移分析误用入侵检测方法状态迁移分析方法是将攻击表示成一系列被监控的系统状态迁移。攻击模式的状态对应于系统状态，并具有迁移到另外状态的条件断言（事件）。攻击者获得的权限或者攻击成功的结果都可以表示为系统的状态。状态转移图是一种针对入侵或渗透过程的图形化表示方法。在下图中，节点表示系统的状态，弧线表示每一次状态的改变。采用这种方法的系统有STAT 和在UNIX平台上实现的USTAT。状态迁移分析方法在实际应用中存在的问题是：攻击模式只能说明事件序列，因此不允许更复杂的说明事件的方法除了通过植入模型的原始的断言，没有通用的方法来解除部分攻击匹配。模型推理误用入侵检测方法模型推理误用入侵检测方法是通过建立误用证据模型，在此基础上对某些行为活动进行监视，并推理是否发生了入侵行为。模型推理检测系统主要由三个组件构成：先知模块：根据当前行为模型和一些特殊情况模型，预测下一阶段可能发生的某些特殊情况，并把它们传递给计划模块。计划模块：把先知模块的假设转化成一种可以与审计事件活动相匹配的格式，这样它就可以计划下一步主要寻找什么样的数据，把搜寻的目标通知给解释模块。解释模块：对审计数据进行分析，寻找计划模块计划出的数据。模型推理系统的检测过程就是一个按照这三个模块不断循环前进的过程。模型推理误用入侵检测方法的优点是：推理过程有比较合理的数学理论基础，与专家系统相比，在处理不确定性方面能力较强；模型推理系统可以利用入侵模型推导出攻击者下一步行动，这样可采取一些预防性措施。

【答案】：B(36)B) 【解析】入侵检测技术可以分为异常检测和误用检测。异常入侵检测建立一个对应正常网络活动的特征原型，并检测当前活动是否与之符合。它的优点是检测完整性高，检测能力强，较少依赖于特定的操作系统环境。缺点是误警率高、需要不断在线学习。误用检测指的是通过按预先定义好的入侵模式以及观察到的入侵发生情况进行模式匹配来检测。

1）基于条件的概率误用检测方法。2）基于专家系统的误用检测方法。3）基于状态迁移分析的误用检测方法。4）基于键盘监控的误用检测方法。5）基于模型的误用检测方法。

1）统计异常检测方法。2）特征选择异常检测方法。3）基于贝叶斯推理的异常检测方法。4）基于贝叶斯网络的异常检测方法。5）基于模式预测的异常检测方法。

（1）按入侵检测的手段、IDS的入侵检测模型可分为基于网络和基于主机两种。1）基于主机模型也称基于系统的模型，它是通过分析系统的审计数据来发现可疑的活动，如内存和文件的变化等。其输入数据主要来源于系统的审计日志，一般只能检测该主机上发生的入侵。这种模型有以下优点：一是性能价格比高：在主机数量较少的情况下，这种方法的性能价格比可能更高。二是更加细致：这种方法可以很容易地监测一些活动，如对敏感文件、目录、程序或端口的存取，而这些活动很难在基于协议的线索中发现。三是视野集中：一旦入侵者得到了一个主机用户名和口令，基于主机的代理是最有可能区分正常的活动和非法的活动的。四是易于用户剪裁：每一个主机有其自己的代理，当然用户剪裁更方便了。五是较少的主机：基于主机的方法有时不需要增加专门的硬件平台。六是对网络流量不敏感：用代理的方式一般不会因为网络流量的增加而丢掉对网络行为的监视。2）基于网络的模型即通过连接在网络上的站点捕获网上的包，并分析其是否具有已知的攻击模式，以此来判别是否为入侵者。当该模型发现某些可疑的现象时也一样会产生告警，并会向一个中心管理站点发出“告警”信号。基于网络的检测有以下优点：一是侦测速度快：基于网络的监测器通常能在微秒或秒级发现问题。而大多数基于主机的产品则要依靠对最近几分钟内审计记录的 分析。二是隐蔽性好：一个网络上的监测器不像一个主机那样显眼和易被存取，因而也不那么容易遭受攻击。由于不是主机，因此一个基于网络的监视器不用去响应ping，不允许别人存取其本地存储器，不能让别人运行程序，而且不让多个用户使用它。三是视野更宽：基于网络的方法甚至可以作用在网络的边缘上，即攻击者还没能接入网络时就被制止。四是较少的监测器：由于使用一个监测器就可以保护一个共享的网段，所以你不需要很多的监测器。相反地，如果基于主机，则在每个主机上都需要一个代理，这样的话，花费昂贵，而且难于管理。但是，如果在一个交换环境下，每个主机就得配一个监测器，因为每个主机都在自己的网段上。五是占资源少：在被保护的设备上不用占用任何资源。这两种模型具有互补性，基于网络的模型能够客观地反映网络活动，特别是能够监视到主机系统审计的盲区；而基于主机的模型能够更加精确地监视主机中的各种活动。基于网络的模型受交换网的限制，只能监控同一监控点的主机，而基于主机模型装有IDS的监控主机可以对同一监控点内的所有主机进行监控。（2）按入侵检测的技术基础可分为两类：一种基于标志的入侵检测（signature-based），另一种是基于异常情况的入侵检测（anomaly-based）。对于基于标识的检测技术来说，首先要定义违背安全策略的事件的特征，如网络数据包的某些头信息。检测主要判别这类特征是否在所收集到的数据中出现，这有些类似杀毒软件的工作原理。而基于异常的检测技术则是先定义一组系统“正常”情况的数值，如CPU利用率、内存利用率、文件校验和等（这类数据可以人为定义，也可以通过观察系统、并用统计的办法得出），然后将系统运行时的数值与所定义的“正常”情况比较，得出是否有被攻击的迹象。这种检测方式的核心在于如何精确定义所谓的“正常”情况。往往两种检测方法所得出的结论会有非常大的差异。基于标志的检测技术的核心是维护一个知识库。对于已知的攻击，它可以详细、准确的报告出攻击类型，但是对未知攻击却效果有限，而且知识库必须不断更新。基于异常的检测技术则无法准确判别出攻击的手法，但它可以（至少在理论上可以）判别更广范、甚至未发觉的攻击。如果条件允许，两者结合的检测会达到更好的效果。（3） 按输入入侵检测系统的数据的来源来分，可以分为三类：1） 基于主机的入侵检测系统：其输入数据来源于系统的审计日志，一般只能检测该主机上发生的入侵；2） 基于网络的入侵检测系统：其输入数据来源于网络的信息流，能够检测该网段上发生的网络入侵；3） 采用上述两种数据来源的分布式入侵检测系统：它能够同时分析来源于系统的审计日志和来源于网络的信息流，这种系统一般由多个部件组成。（4）按入侵检测所采用的技术方法又可将其细分为下面四种方法：一是基于用户行为概率统计模型的入侵检测方法：这种入侵检测方法是在对用户历史行为建模或在早期的证据或模型的基础上，实时检测用户对系统的使用情况，根据系统内部保存的用户行为概率统计模型进行检测，当发现有可疑的用户行为发生时，立即保持跟踪并监测、记录该用户的行为。系统要根据每个用户以前的历史行为，生成每个用户的历史行为记录库，当用户改变他们的行为习惯时，这种异常就会被检测出来。二是基于神经网络的入侵检测方法：这种方法是利用神经网络技术来进行入侵检测。这种方法对用户行为具有学习和自适应功能，能够根据实际检测到的信息有效地加以处理并做出是否有入侵行为的判断。但该方法还不成熟，目前还没有出现较为完善的产品。三是基于专家系统的入侵检测技术：该技术根据安全专家对可疑行为的分析经验来形成一套推理规则，然后在此基础上建立相应的专家系统，由此专家系统自动进行对所涉及的入侵行为进行分析。该系统可以随着经验的积累而不断自我学习，并进行规则的扩充和修正。四是基于模型推理的入侵检测技术：该技术根据入侵者在进行入侵时所执行的某些行为程序的特征，建立一种入侵行为模型，根据这种行为模型所代表的入侵行为特征来判断用户执行的操作是否是属于入侵行为。当然这种方法也是建立在对当前已知的入侵行为程序的基础之上的，对未知的入侵方法所执行的行为程序的模型识别需要进一步的学习和扩展。以上几种方法每一种都不能保证能准确地检测出变化多端的入侵行为。因此在网络安全防护中要充分衡量各种方法的利弊，综合运用这些方法才能有效地检测出入侵者的非法行为。

对分析技术加以改进：采用当前的分析技术和模型，会产生大量的误报和漏报，难以确定真正的入侵行为。采用协议分析和行为分析等新的分析技术后，可极大地提高检测效率和准确性，从而对真正的攻击做出反应。协议分析是目前最先进的检测技术，通过对数据包进行结构化协议分析来识别入侵企图和行为，这种技术比模式匹配检测效率更高，并能对一些未知的攻击特征进行识别，具有一定的免疫功能；行为分析技术不仅简单分析单次攻击事件，还根据前后发生的事件确认是否确有攻击发生、攻击行为是否生效，是入侵检测技术发展的趋势。增进对大流量网络的处理能力：随着网络流量的不断增长，对获得的数据进行实时分析的难度加大，这导致对所在入侵检测系统的要求越来越高。入侵检测产品能否高效处理网络中的数据是衡量入侵检测产品的重要依据。向高度可集成性发展：集成网络监控和网络管理的相关功能。入侵检测可以检测网络中的数据包，当发现某台设备出现问题时，可立即对该设备进行相应的管理。未来的入侵检测系统将会结合其它网络管理软件，形成入侵检测、网络管理、网络监控三位一体的工具。1. 基于agent(注:代理服务)的分布协作式入侵检测与通用入侵检测结合2. 入侵检测标准的研究, 目前缺乏统一标准3. 宽带高速网络实时入侵检测技术4. 智能入侵检测5. 入侵检测的测度

计算机网络安全技术涵盖了多个方面，以下是一些常见的内容：1. 防火墙：防火墙是网络安全的第一道防线，它可以监控和控制网络流量，阻止未经授权的访问和恶意活动。2. 入侵检测系统（IDS）和入侵防御系统（IPS）：IDS和IPS用于监测和防止网络中的入侵行为。IDS检测潜在的攻击，并发出警报，而IPS则主动阻止攻击行为。3. 虚拟专用网络（VPN）：VPN通过加密通信数据，确保在公共网络上传输的数据的安全性和隐私性。4. 身份认证和访问控制：身份认证技术用于验证用户的身份，确保只有授权用户才能访问系统或资源。访问控制技术用于限制和管理用户对系统或资源的访问权限。5. 数据加密：数据加密技术用于将敏感数据转化为加密形式，以防止未经授权的访问和窃取。6. 恶意软件防护：包括防病毒软件、反间谍软件和防止恶意软件攻击的技术，用于检测和阻止恶意软件的传播和执行。7. 网络监控和日志管理：网络监控技术用于实时监测网络流量和活动，以便及时发现异常行为。日志管理技术用于记录和分析网络日志，以便追踪和调查安全事件。8. 安全培训和意识：教育和培训用户和员工有关网络安全的最佳实践和风险意识，以减少人为因素对网络安全的影响。这只是网络安全技术的一小部分，随着技术的发展，网络安全领域也在不断演进和更新。

IDS是英文“Intrusion Detection Systems”的缩写，中文意思是“入侵检测系统”。专业上讲就是依照一定的安全策略，对网络、系统的运行状况进行监视，尽可能发现各种攻击企图、攻击行为或者攻击结果，以保证网络系统资源的机密性、完整性和可用性。IPS是英文“Intrusion Prevention System”的缩写，中文意思是入侵防御系统。IPS技术可以深度感知并检测流经的数据流量，对恶意报文进行丢弃以阻断攻击，对滥用报文进行限流以保护网络带宽资源。对于部署在数据转发路径上的IPS，可以根据预先设定的安全策略，对流经的每个报文进行深度检测（协议分析跟踪、特征匹配、流量统计分析、事件关联分析等），如果一旦发现隐藏于其中网络攻击，可以根据该攻击的威胁级别立即采取抵御措施，这些措施包括（按照处理力度）：向管理中心告警；丢弃该报文；切断此次应用会话；切断此次TCP连接。

标题：网络安全管理策略包括哪些内容 答：随着计算机及网络应用的扩展，电脑信息安全所面临的危险和已造成的损失也在成倍地增长。它已经渗透到社会经济、国家安全、军事技术、知识产权、 商业秘密乃至个人隐私等各个方面。网络安全对于每一个计算机用户来说，同样是一个不可回避的问题。为此，我们需要寻找保护神来守卫电脑的安全。那么，谁是电脑安全的保护神？ 其实它是各种综合措施的集合。下面的防范方法和措施有助于解决一些网络安全的问题。 谨防特洛伊木马 借助ISP或Modem的防火墙功能 关闭“共享” 不厌其烦地安装补丁程序 尽量关闭不需要的组件和服务程序 使用代理服务器 总之，网上安全只是相对的，因为入侵者不只用一种方法入侵，这就意味着只有堵塞一切漏洞才能防患于未然，但这显然是不可能的。因此，凡是想到的问题，就应该及时地设防，不断为我们的电脑请来安全的保护神。

【答案】：基于主机的IDS(Host-Based IDS)基于网络的IDS(Network-Based IDS)根据模块的部署方式集中式IDS分布式IDSHost-BASED IDS优点性能价格比高细腻性，审计内容全面视野集适用于加密及交换环境Host-BASED IDS缺点额外产生的安全问题HIDS依赖性强如果主机数目多，代价过大不能监控网络上的情况Net-BASED IDS优点检测范围广无需改变主机配置和性能独立性和操作系统无关性安装方便Net-BASED IDS缺点不能检测不同网段的网络包很难检测复杂的需要大量计算的攻击协同工作能力弱难以处理加密的会话

●事件产生器：负责原始数据采集，并将收集到的原始数据转换为事件，向系统的其他部分提供此事件。收集的信息包括：系统或网络的日志文件；网络流量；系统目录和文件的异常变化；程序执行中的异常行为。注意：入侵检测很大程度上依赖于收集信息的可靠性和正确性。●事件分析器：接收事件信息，对其进行分析，判断是否为入侵行为或异常现象，最后将判断的结果转变为告警信息。分析方法有如下三种（重点掌握）：（1）模式匹配：将收集到的信息与已知的网络入侵和系统误用模式数据库进行比较，从而发现违背安全策略的行为（2）统计分析：首先给系统对象（如用户、文件、目录和设备等）创建一个统计描述，统计正常使用时的一些测量属性（如访问次数、操作失败次数和延时等）；测量属性的平均值和偏差将被用来与网络、系统的行为进行比较，任何观察值在正常值范围之外时，就认为有入侵发生。（3）完整性分析（往往用于事后分析）：主要关注某个文件或对象是否被更改。●事件数据库：存放各种中间和最终数据的地方。●响应单元：根据告警信息做出反应。（强烈反应：切断连接、改变文件属性等；简单的报警）

概念：网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的、恶意的原因遭到破坏、更改、泄露，保障系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。通俗来讲：保障企业级服务器、企业操作系统、企业储存数据的安全，不因攻击而瘫痪或者泄露等。比如：WEB安全、反病毒技术、软件的加密破解等都属于网络安全的范畴。

入侵检测体系结构（主机入侵检测、网络入侵检测和分布式入侵检测的特点、优缺点）●主机入侵检测（HIDS）特点：对针对主机或服务器系统的入侵行为进行检测和响应。主要优点：性价比高；更加细腻；误报率较低；适用于加密和交换的环境；对网络流量不敏感；确定攻击是否成功。局限性：①它依赖于主机固有的日志与监视能力，而主机审计信息存在弱点：易受攻击，入侵者可设法逃避审计；②IDS的运行或多或少影响主机的性能；③HIDS只能对主机的特定用户、应用程序执行动作和日志进行检测，所能检测到的攻击类型受到限制；④全面部署HIDS代价较大。●网络入侵检测（NIDS）项目 HIDS NIDS误报 少 一定量漏报 与技术水平相关 与数据处理能力有关（不可避免）系统部署与维护 与网络拓扑无关 与网络拓扑相关检测规则 少量 大量检测特征 事件与信号分析 特征代码分析安全策略 基本安全策略（点策略） 运行安全策略（线策略）安全局限 到达主机的所有事件 传输中的非加密、非保密信息安全隐患 违规事件 攻击方法或手段特点：利用工作在混杂模式下的网卡来实时监听整个网段上的通信业务。主要优点：隐蔽性好；实时检测和响应；攻击者不易转移证据；不影响业务系统；能够检测未成功的攻击企图.局限性：①只检测直接连接网段的通信，不能检测在不同网段的网络包；②交换以太网环境中会出现检测范围局限；③很难实现一些复杂的、需要大量计算与分析时间的攻击检测；④处理加密的会话过程比较困难●分布式入侵检测（DIDS）一般由多个协同工作的部件组成，分布在网络的各个部分，完成相应的功能，分别进行数据采集、数据分析等。通过中心的控制部件进行数据汇总、分析、对入侵行为进行响应。

误用/滥用检测技术（专家系统滥用检测方法、状态转换分析滥用检测方法的原理和优缺点）●专家系统滥用检测原理：通过将安全专家的知识表示成If－Then结构的规则（if部分：构成入侵所要求的条件；then部分：发现入侵后采取的相应措施）形成专家知识库，然后运用推理算法检测入侵。注意：需要解决的主要问题是处理序列数据和知识库的维护（只能检测已知弱点）●状态转换分析滥用检测原理：将入侵过程看作一个行为序列，该行为序列导致系统从初始状态转入被入侵状态。分析时，需要针对每一种入侵方法确定系统的初始状态和被入侵状态，以及导致状态转换的转换条件（导致系统进入被入侵状态必须执行的操作/特征事件）；然后用状态转换图来表示每一个状态和特征事件。缺点：不善于分析过分复杂的事件，也不能检测与系统状态无关的入侵

保密性信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。完整性数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。可用性可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息

计算机网络安全技术简称网络安全技术，指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及如何保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括物理安全分析技术，网络结构安全分析技术，系统安全分析技术，管理安全分析技术，及其它的安全服务和安全机制策略。技术分类虚拟网技术虚拟网技术主要基于近年发展的局域网交换技术(ATM和以太网交换）。交换技术将传统的基于广播的局域网技术发展为面向连接的技术。因此，网管系统有能力限制局域网通讯的范围而无需通过开销很大的路由器。防火墙技术网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备.它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态.防火墙产品主要有堡垒主机,包过滤路由器,应用层网关(代理服务器)以及电路层网关,屏蔽主机防火墙,双宿主机等类型.病毒防护技术病毒历来是信息系统安全的主要问题之一。由于网络的广泛互联，病毒的传播途径和速度大大加快。将病毒的途径分为：(1 ) 通过FTP，电子邮件传播。(2) 通过软盘、光盘、磁带传播。(3) 通过Web游览传播，主要是恶意的Java控件网站。(4) 通过群件系统传播。病毒防护的主要技术如下：(1) 阻止病毒的传播。在防火墙、代理服务器、SMTP服务器、网络服务器、群件服务器上安装病毒过滤软件。在桌面PC安装病毒监控软件。(2) 检查和清除病毒。使用防病毒软件检查和清除病毒。(3) 病毒数据库的升级。病毒数据库应不断更新，并下发到桌面系统。(4) 在防火墙、代理服务器及PC上安装Java及ActiveX控制扫描软件，禁止未经许可的控件下载和安装。入侵检测技术利用防火墙技术，经过仔细的配置，通常能够在内外网之间提供安全的网络保护，降低了网络安全风险。但是，仅仅使用防火墙、网络安全还远远不够：(1) 入侵者可寻找防火墙背后可能敞开的后门。(2) 入侵者可能就在防火墙内。(3) 由于性能的限制，防火墙通常不能提供实时的入侵检测能力。入侵检测系统是近年出现的新型网络安全技术，目的是提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段，如记录证据用于跟踪和恢复、断开网络连接等。实时入侵检测能力之所以重要首先它能够对付来自内部网络的攻击，其次它能够缩短hacker入侵的时间。入侵检测系统可分为两类：基于主机和基于网络的入侵检测系统。安全扫描技术网络安全技术中，另一类重要技术为安全扫描技术。安全扫描技术与防火墙、安全监控系统互相配合能够提供很高安全性的网络。安全扫描工具通常也分为基于服务器和基于网络的扫描器。认证和数字签名技术认证技术主要解决网络通讯过程中通讯双方的身份认可，数字签名作为身份认证技术中的一种具体技术，同时数字签名还可用于通信过程中的不可抵赖要求的实现。VPN技术1、企业对VPN 技术的需求企业总部和各分支机构之间采用internet网络进行连接，由于internet是公用网络，因此，必须保证其安全性。我们将利用公共网络实现的私用网络称为虚拟私用网(VPN)。2、数字签名数字签名作为验证发送者身份和消息完整性的根据。公共密钥系统(如RSA)基于私有/公共密钥对，作为验证发送者身份和消息完整性的根据。CA使用私有密钥计算其数字签名，利用CA提供的公共密钥，任何人均可验证签名的真实性。伪造数字签名从计算能力上是不可行的。3、IPSECIPSec作为在IP v4及IP v6上的加密通讯框架，已为大多数厂商所支持，预计在1998年将确定为IETF标准，是VPN实现的Internet标准。IPSec主要提供IP网络层上的加密通讯能力。该标准为每个IP包增加了新的包头格式，Authentication Header(AH)及encapsualting security payload(ESP)。IPsec使用ISAKMP/Oakley及SKIP进行密钥交换、管理及加密通讯协商(Security Association)。

黑客攻击行为特征分析 反攻击技术综合性分析报告 信息源:计算机与安全 要想更好的保护网络不受黑客的攻击，就必须对黑客的攻击方法、攻击原理、攻击过程有深入的、详细的了解，只有这样才能更有效、更具有针对性的进行主动防护。下面通过对黑客攻击方法的特征分析，来研究如何对黑客攻击行为进行检测与防御。 一、反攻击技术的核心问题 反攻击技术（入侵检测技术）的核心问题是如何截获所有的网络信息。目前主要是通过两种途径来获取信息，一种是通过网络侦听的途径（如Sniffer，Vpacket等程序）来获取所有的网络信息（数据包信息，网络流量信息、网络状态信息、网络管理信息等），这既是黑客进行攻击的必然途径，也是进行反攻击的必要途径；另一种是通过对操作系统和应用程序的系统日志进行分析，来发现入侵行为和系统潜在的安全漏洞。 二、黑客攻击的主要方式 黑客对网络的攻击方式是多种多样的，一般来讲，攻击总是利用“系统配置的缺陷”，“操作系统的安全漏洞”或“通信协议的安全漏洞”来进行的。到目前为止，已经发现的攻击方式超过2000种，其中对绝大部分黑客攻击手段已经有相应的解决方法，这些攻击大概可以划分为以下六类： 1.拒绝服务攻击：一般情况下，拒绝服务攻击是通过使被攻击对象（通常是工作站或重要服务器）的系统关键资源过载，从而使被攻击对象停止部分或全部服务。目前已知的拒绝服务攻击就有几百种，它是最基本的入侵攻击手段，也是最难对付的入侵攻击之一，典型示例有SYN Flood攻击、Ping Flood攻击、Land攻击、WinNuke攻击等。 2.非授权访问尝试：是攻击者对被保护文件进行读、写或执行的尝试，也包括为获得被保护访问权限所做的尝试。 3.预探测攻击：在连续的非授权访问尝试过程中，攻击者为了获得网络内部的信息及网络周围的信息，通常使用这种攻击尝试，典型示例包括SATAN扫描、端口扫描和IP半途扫描等。 4.可疑活动：是通常定义的“标准”网络通信范畴之外的活动，也可以指网络上不希望有的活动，如IP Unknown Protocol和Duplicate IP Address事件等。 5.协议解码：协议解码可用于以上任何一种非期望的方法中，网络或安全管理员需要进行解码工作，并获得相应的结果，解码后的协议信息可能表明期望的活动，如FTU User和Portmapper Proxy等解码方式。 6.系统代理攻击：这种攻击通常是针对单个主机发起的，而并非整个网络，通过RealSecure系统代理可以对它们进行监视。 三、黑客攻击行为的特征分析与反攻击技术 入侵检测的最基本手段是采用模式匹配的方法来发现入侵攻击行为，要有效的进反攻击首先必须了解入侵的原理和工作机理，只有这样才能做到知己知彼，从而有效的防止入侵攻击行为的发生。下面我们针对几种典型的入侵攻击进行分析，并提出相应的对策。 1.Land攻击 攻击类型：Land攻击是一种拒绝服务攻击。 攻击特征：用于Land攻击的数据包中的源地址和目标地址是相同的，因为当操作系统接收到这类数据包时，不知道该如何处理堆栈中通信源地址和目的地址相同的这种情况，或者循环发送和接收该数据包，消耗大量的系统资源，从而有可能造成系统崩溃或死机等现象。 检测方法：判断网络数据包的源地址和目标地址是否相同。 反攻击方法：适当配置防火墙设备或过滤路由器的过滤规则就可以防止这种攻击行为（一般是丢弃该数据包），并对这种攻击进行审计（记录事件发生的时间，源主机和目标主机的MAC地址和IP地址）。 2.TCP SYN攻击 攻击类型：TCP SYN攻击是一种拒绝服务攻击。 攻击特征：它是利用TCP客户机与服务器之间三次握手过程的缺陷来进行的。攻击者通过伪造源IP地址向被攻击者发送大量的SYN数据包，当被攻击主机接收到大量的SYN数据包时，需要使用大量的缓存来处理这些连接，并将SYN ACK数据包发送回错误的IP地址，并一直等待ACK数据包的回应，最终导致缓存用完，不能再处理其它合法的SYN连接，即不能对外提供正常服务。 检测方法：检查单位时间内收到的SYN连接否收超过系统设定的值。 反攻击方法：当接收到大量的SYN数据包时，通知防火墙阻断连接请求或丢弃这些数据包，并进行系统审计。 3.Ping Of Death攻击 攻击类型：Ping Of Death攻击是一种拒绝服务攻击。 攻击特征：该攻击数据包大于65535个字节。由于部分操作系统接收到长度大于65535字节的数据包时，就会造成内存溢出、系统崩溃、重启、内核失败等后果，从而达到攻击的目的。 检测方法：判断数据包的大小是否大于65535个字节。 反攻击方法：使用新的补丁程序，当收到大于65535个字节的数据包时，丢弃该数据包，并进行系统审计。 4.WinNuke攻击 攻击类型：WinNuke攻击是一种拒绝服务攻击。 攻击特征：WinNuke攻击又称带外传输攻击，它的特征是攻击目标端口，被攻击的目标端口通常是139、138、137、113、53，而且URG位设为“1”，即紧急模式。 检测方法：判断数据包目标端口是否为139、138、137等，并判断URG位是否为“1”。 反攻击方法：适当配置防火墙设备或过滤路由器就可以防止这种攻击手段（丢弃该数据包），并对这种攻击进行审计（记录事件发生的时间，源主机和目标主机的MAC地址和IP地址MAC）。 5.Teardrop攻击 攻击类型：Teardrop攻击是一种拒绝服务攻击。 攻击特征：Teardrop是基于UDP的病态分片数据包的攻击方法，其工作原理是向被攻击者发送多个分片的IP包（IP分片数据包中包括该分片数据包属于哪个数据包以及在数据包中的位置等信息），某些操作系统收到含有重叠偏移的伪造分片数据包时将会出现系统崩溃、重启等现象。 检测方法：对接收到的分片数据包进行分析，计算数据包的片偏移量（Offset）是否有误。 反攻击方法：添加系统补丁程序，丢弃收到的病态分片数据包并对这种攻击进行审计。 6.TCP／UDP端口扫描 攻击类型：TCP/UDP端口扫描是一种预探测攻击。 攻击特征：对被攻击主机的不同端口发送TCP或UDP连接请求，探测被攻击对象运行的服务类型。 检测方法：统计外界对系统端口的连接请求，特别是对21、23、25、53、80、8000、8080等以外的非常用端口的连接请求。 反攻击方法：当收到多个TCP/UDP数据包对异常端口的连接请求时，通知防火墙阻断连接请求，并对攻击者的IP地址和MAC地址进行审计。 对于某些较复杂的入侵攻击行为（如分布式攻击、组合攻击）不但需要采用模式匹配的方法，还需要利用状态转移、网络拓扑结构等方法来进行入侵检测。 四、入侵检测系统的几点思考 从性能上讲，入侵检测系统面临的一个矛盾就是系统性能与功能的折衷，即对数据进行全面复杂的检验构成了对系统实时性要求很大的挑战。 从技术上讲，入侵检测系统存在一些亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面： 1.如何识别“大规模的组合式、分布式的入侵攻击”目前还没有较好的方法和成熟的解决方案。从Yahoo等著名ICP的攻击事件中，我们了解到安全问题日渐突出，攻击者的水平在不断地提高，加上日趋成熟多样的攻击工具，以及越来越复杂的攻击手法，使入侵检测系统必须不断跟踪最新的安全技术。 2.网络入侵检测系统通过匹配网络数据包发现攻击行为，入侵检测系统往往假设攻击信息是明文传输的，因此对信息的改变或重新编码就可能骗过入侵检测系统的检测，因此字符串匹配的方法对于加密过的数据包就显得无能为力。 3.网络设备越来越复杂、越来越多样化就要求入侵检测系统能有所定制，以适应更多的环境的要求。 4.对入侵检测系统的评价还没有客观的标准，标准的不统一使得入侵检测系统之间不易互联。入侵检测系统是一项新兴技术，随着技术的发展和对新攻击识别的增加，入侵检测系统需要不断的升级才能保证网络的安全性。 5.采用不恰当的自动反应同样会给入侵检测系统造成风险。入侵检测系统通常可以与防火墙结合在一起工作，当入侵检测系统发现攻击行为时，过滤掉所有来自攻击者的IP数据包，当一个攻击者假冒大量不同的IP进行模拟攻击时，入侵检测系统自动配置防火墙将这些实际上并没有进行任何攻击的地址都过滤掉，于是造成新的拒绝服务访问。 6.对IDS自身的攻击。与其他系统一样，IDS本身也存在安全漏洞，若对IDS攻击成功，则导致报警失灵，入侵者在其后的行为将无法被记录，因此要求系统应该采取多种安全防护手段。 7.随着网络的带宽的不断增加，如何开发基于高速网络的检测器（事件分析器）仍然存在很多技术上的困难。 入侵检测系统作为网络安全关键性测防系统，具有很多值得进一步深入研究的方面，有待于我们进一步完善，为今后的网络发展提供有效的安全手段。

1.（1）防火墙把未授权用户排除到受保护的网络之外，禁止危及安全的服务 进入或离开网络，防止各种IP盗用和路由攻击。（2）防火墙可以监视与安全有关的事件。（3）防火墙可以为几种与安全无关的因特网服务提供方便的平台。（4）防火墙可以作为IPSec的平台。2.明文：需要隐藏的消息。 密文:明文被变换成另一种隐藏的形式就称为密文。 密钥:决定从明文到密文的映射，加密算法使用的密钥为加密密钥，解密算法使用的密钥为解密密钥。加密算法:对明文进行加密时采用的一组规则。解密算法：对密文解密时采用的一种规则。3.入侵检测技术的原理： （1）监视、分析用户及系统活动； (2）系统构造和弱点的审计； (3)识别反映已知进攻的活动模式并向相关人士报警； （4)异常行为模式的统计分析； （5)评估重要系统和数据文件的完整性； (6)操作系统的审计跟踪管理，并识别用户违反安全策略的行为。4.计算机病毒：是一种能够通过修改其他程序而“感染”它们的一种程序，修改后的程序里面包含了病毒程序的一个副本，能够继续感染其他程序。5 技术发展趋势分析 1.防火墙技术发展趋势 在混合攻击肆虐的时代，单一功能的防火墙远不能满足业务的需要，而具备多种安全功能，基于应用协议层防御、低误报率检测、高可靠高性能平台和统一组件化管理的技术，优势将得到越来越多的体现，UTM（UnifiedThreatManagement，统一威胁管理）技术应运而生。从概念的定义上看，UTM既提出了具体产品的形态，又涵盖了更加深远的逻辑范畴。从定义的前半部分来看，很多厂商提出的多功能安全网关、综合安全网关、一体化安全设备都符合UTM的概念；而从后半部分来看，UTM的概念还体现了经过多年发展之后，信息安全行业对安全管理的深刻理解以及对安全产品可用性、联动能力的深入研究。 UTM的功能见图1.由于UTM设备是串联接入的安全设备，因此UTM设备本身必须具备良好的性能和高可靠性，同时，UTM在统一的产品管理平台下，集防火墙、VPN、网关防病毒、IPS、拒绝服务攻击等众多产品功能于一体，实现了多种防御功能，因此，向UTM方向演进将是防火墙的发展趋势。UTM设备应具备以下特点。 （1）网络安全协议层防御。防火墙作为简单的第二到第四层的防护，主要针对像IP、端口等静态的信息进行防护和控制，但是真正的安全不能只停留在底层，我们需要构建一个更高、更强、更可靠的墙，除了传统的访问控制之外，还需要对垃圾邮件、拒绝服务、黑客攻击等外部威胁起到综合检测和治理的作用，实现七层协议的保护，而不仅限于第二到第四层。 （2）通过分类检测技术降低误报率。串联接入的网关设备一旦误报过高，将会对用户带来灾难性的后果。IPS理念在20世纪90年代就已经被提出，但是目前全世界对IPS的部署非常有限，影响其部署的一个重要问题就是误报率。分类检测技术可以大幅度降低误报率，针对不同的攻击，采取不同的检测技术，比如防拒绝服务攻击、防蠕虫和黑客攻击、防垃圾邮件攻击、防违规短信攻击等，从而显著降低误报率。 （3）有高可靠性、高性能的硬件平台支撑。 （4）一体化的统一管理。由于UTM设备集多种功能于一身，因此，它必须具有能够统一控制和管理的平台，使用户能够有效地管理。这样，设备平台可以实现标准化并具有可扩展性，用户可在统一的平台上进行组件管理，同时，一体化管理也能消除信息产品之间由于无法沟通而带来的信息孤岛，从而在应对各种各样攻击威胁的时候，能够更好地保障用户的网络安全。 6物理层 物理层的主要任务是实现通信双方的物理连接，以比特流(bits)的形式传送数据信息，并向数据链路层提供透明的传输服务。 物理层是构成计算机网络的基础，所有的通信设备、主机都需要通过物理线路互联。物理层建立在传输介质的基础上，是系统和传输介质的物理接口，它是OSI模型的最低层。7..网络安全的主要技术：加密技术、认证技术、防火墙技8计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。寄生性，传染性，潜伏性，隐蔽性，破坏性。9.计算机网络安全设计遵循的基本原则：整体原则、有效性有效性与实用性原则、安全评价性原则、等级性原则、动态化原则

入侵检测（Intrusion Detection）是对入侵行为的检测。它通过收集和分析计算机网络或计算机系统中若干关键点的信息，检查网络或系统中是否存在违反安全策略的行为和被攻击的迹象。入侵检测作为一种积极主动地安全防护技术，提供了对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护，在网络系统受到危害之前拦截和响应入侵。入侵检测技术是一种利用入侵者留下的痕迹，如试图登录的失败记录等信息来有效地发现来自外部或内部的非法入侵的技术。它以探测与控制为技术本质，起着主动防御的作用，是网络安全中极其重要的部分。本文将简要介绍入侵检测技术的工作原理、分类、功能结构以及发展现状。入侵检测可分为实时入侵检测和事后入侵检测两种

入侵检测技术07年已经取得了越来越多的应用，很多用户对IDS(入侵检测系统)具体信息并不是十分了解，但随着其快速发展，我们有必要了解IDS，为日后做好准备。与IDS相关的新名词也日新月异，这里按字母顺序罗列了相关的术语，有的可能很普遍了，但是有的却很少见。 　　警报(Alerts) 　　警报是IDS向系统操作员发出的有入侵正在发生或者正在尝试的消息。一旦侦测到入侵，IDS会以各种方式向分析员发出警报。如果控制台在本地，IDS警报通常会显示在监视器上。IDS还可以通过声音报警(但在繁忙的IDS上，建议关闭声音)。警报还可以通过厂商的通信手段发送到远程控制台，除此之外，还有利用SNMP协议(安全性有待考虑)、email、SMS/Pager或者这几种方式的组合进行报警。 　　异常(Anomaly) 　　大多IDS在检测到与已知攻击特征匹配的事件就会发出警报，而基于异常的IDS会用一段时间建立一个主机或者网络活动的轮廓。在这个轮廓之外的事件会引起IDS警报，也就是说，当有人进行以前从没有过的活动，IDS就会发出警报。比如一个用户突然获得管理员权限(或者root权限)。一些厂商把这种方法称为启发式IDS，但是真正的启发式IDS比这种方法有更高的智能性。 　　硬件IDS(Appliance ) 　　现在的IDS做成硬件放到机架上，而不是安装到现有的操作系统中，这样很容易就可以把IDS嵌入网络。这样的IDS产品如CaptIO, Cisco Secure IDS, OpenSnort, Dragon and SecureNetPro。 　　网络入侵特征数据库(ArachNIDS - Advanced Reference Archive of Current Heuristics for Network Intrusion Detection Systems) 　　由白帽子住持Max Vision开发维护的ArachNIDS是一个动态更新的攻击特征数据库，适用于多种基于网络的入侵检测系统。 　　攻击注册和信息服务(ARIS - Attack Registry & Intelligence Service ) 　　ARIS是SecurityFocus推出的一项安全信息服务，允许用户向SecurityFocus匿名报告网络安全事件。SecurityFocus整理这些数据，并和其它信息综合，形成详细的网络安全统计分析和趋势预测。 　　攻击(Attacks ) 　　攻击可以定义为试图渗透系统或者绕过系统安全策略获取信息，更改信息或者中断目标网络或者系统的正常运行的活动。下面是一些IDS可以检测的常见攻击的列表和解释： 　　拒绝服务攻击(DOS - Denial Of Service attack ) 　　DOS攻击只是使系统无法向其用户提供服务，而不是通过黑客手段渗透系统。拒绝服务攻击的方法从缓冲区溢出到通过洪流耗尽系统资源，不一而足。随着对拒绝服务攻击的认识和防范不断加强，又出现了分布式拒绝服务攻击。 　　分布式拒绝服务攻击(DDOS - Distributed Denial of Service ) 　　分布式拒绝服务攻击是一种标准的拒绝服务攻击，通过控制多台分布的远程主机向单一主机发送大量数据，并因此得名。 　　攻Smurf攻击(Smurf ) 　　Smurf攻击是以最初发动这种攻击的程序名Smurf来命名。这种攻击方法通过欺骗方法向“Smurf放大器”的网络发送广播地址的ping，放大器网络向欺骗地址——攻击目标系统返回大量的ICMP回复消息，引起目标系统的拒绝服务。 　　这里有每5分钟更新一次的可用的“放大器”： http://www.powertech.no/smurf/ (但愿你的网络不在此列…) 　　特洛伊木马(Trojans ) 　　特洛伊密码来自于古希腊的木马攻击特洛伊城的故事。在计算机术语中最初指的是貌似合法但其中包含恶意软件的程序。当合法程序执行时，恶意软件在用户毫无察觉的情况下被安装。后来大多数的这类恶意软件都是远程控制工具，特洛伊木马也就专指这类工具，如BackOrifice, SubSeven, NetBus 等。

计算机网络安全技术简称网络安全技术，指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及如何保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括物理安全分析技术，网络结构安全分析技术，系统安全分析技术，管理安全分析技术，及其它的安全服务和安全机制策略。技术分类虚拟网技术虚拟网技术主要基于近年发展的局域网交换技术(ATM和以太网交换）。交换技术将传统的基于广播的局域网技术发展为面向连接的技术。因此，网管系统有能力限制局域网通讯的范围而无需通过开销很大的路由器。防火墙技术网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备.它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态.防火墙产品主要有堡垒主机,包过滤路由器,应用层网关(代理服务器)以及电路层网关,屏蔽主机防火墙,双宿主机等类型.病毒防护技术病毒历来是信息系统安全的主要问题之一。由于网络的广泛互联，病毒的传播途径和速度大大加快。将病毒的途径分为：(1 ) 通过FTP，电子邮件传播。(2) 通过软盘、光盘、磁带传播。(3) 通过Web游览传播，主要是恶意的Java控件网站。(4) 通过群件系统传播。病毒防护的主要技术如下：(1) 阻止病毒的传播。在防火墙、代理服务器、SMTP服务器、网络服务器、群件服务器上安装病毒过滤软件。在桌面PC安装病毒监控软件。(2) 检查和清除病毒。使用防病毒软件检查和清除病毒。(3) 病毒数据库的升级。病毒数据库应不断更新，并下发到桌面系统。(4) 在防火墙、代理服务器及PC上安装Java及ActiveX控制扫描软件，禁止未经许可的控件下载和安装。入侵检测技术利用防火墙技术，经过仔细的配置，通常能够在内外网之间提供安全的网络保护，降低了网络安全风险。但是，仅仅使用防火墙、网络安全还远远不够：(1) 入侵者可寻找防火墙背后可能敞开的后门。(2) 入侵者可能就在防火墙内。(3) 由于性能的限制，防火墙通常不能提供实时的入侵检测能力。入侵检测系统是近年出现的新型网络安全技术，目的是提供实时的入侵检测及采取相应的防护手段，如记录证据用于跟踪和恢复、断开网络连接等。实时入侵检测能力之所以重要首先它能够对付来自内部网络的攻击，其次它能够缩短hacker入侵的时间。入侵检测系统可分为两类：基于主机和基于网络的入侵检测系统。安全扫描技术网络安全技术中，另一类重要技术为安全扫描技术。安全扫描技术与防火墙、安全监控系统互相配合能够提供很高安全性的网络。安全扫描工具通常也分为基于服务器和基于网络的扫描器。认证和数字签名技术认证技术主要解决网络通讯过程中通讯双方的身份认可，数字签名作为身份认证技术中的一种具体技术，同时数字签名还可用于通信过程中的不可抵赖要求的实现。VPN技术1、企业对VPN 技术的需求企业总部和各分支机构之间采用internet网络进行连接，由于internet是公用网络，因此，必须保证其安全性。我们将利用公共网络实现的私用网络称为虚拟私用网(VPN)。2、数字签名数字签名作为验证发送者身份和消息完整性的根据。公共密钥系统(如RSA)基于私有/公共密钥对，作为验证发送者身份和消息完整性的根据。CA使用私有密钥计算其数字签名，利用CA提供的公共密钥，任何人均可验证签名的真实性。伪造数字签名从计算能力上是不可行的。3、IPSECIPSec作为在IP v4及IP v6上的加密通讯框架，已为大多数厂商所支持，预计在1998年将确定为IETF标准，是VPN实现的Internet标准。IPSec主要提供IP网络层上的加密通讯能力。该标准为每个IP包增加了新的包头格式，Authentication Header(AH)及encapsualting security payload(ESP)。IPsec使用ISAKMP/Oakley及SKIP进行密钥交换、管理及加密通讯协商(Security Association)。

木有听说过...不好意思

都是一个功能的，你让我怎么评价！除非是2个牌子的防火墙比到还行！

小学生家长会语文科任老师发言稿5篇 小学生家长会数学老师发言稿不难写，让我们动笔写写吧。作为老师，我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生，信任学生。作为老师，我们还要会写小学生家长会老师发言稿。下面是我为大家收集有关于小学生家长会语文科任老师发言稿，希望你喜欢。 小学生家长会语文科任老师发言稿1 尊敬的各位家长： 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。 首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。 因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要! 第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。 关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。 第六：关于家教方式。 有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。 现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。 学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位! 各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。" 最后我要说的是："让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。" 发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 谢谢大家! 小学生家长会语文科任老师发言稿2 尊敬的各位家长： 大家好! 我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。 一、学科简介 化学是理科中的文科。目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。 化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。 二、试卷分析 化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。 卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。 三、学生近况 最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证，只要是经过思考的问题，不管多简单，我都会耐心向学生讲解，都不会责怪任何学生，保证每一个学生都耐心教导，只要他愿意学，我就一定帮助到底! 经过半个学期的观察： 我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊：朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学，这些同学的作业做得很认真，能按照老师所教授的作业方法严格要求自己，有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。 同样让我很感动的：杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学，平时能够按照自己制定的目标坚持上进，学习勤于思考问题，敢于主动提问。问问题比解决问题更重要，说明思考过，若作业和学习能够再细致些，相信一定会有大进步。 平时很踏实，积极上进，问问题较少，但通过这次考试有很大的改善的学生有：王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼 、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫，这些同学平时上课发言有些胆怯，作业大部分能独立完成，学习态度端正，只是学习方法有待改善。 李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学，无论老师安排什么学习内容，都知道理解老师的用心，作业完成情况较好，但大多不能独立完成，上课听讲容易走神，效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大，敢于主动尝试，尽早完成作业，值得鼓励! 赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学，虽然学习掌握程度不好，但都愿意积极努力学习，若能及时处理前面堆积的问题，认真独立完成作业，相信化学成绩会有更大改善。 许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差，希望家长能正确引导，让孩子端正学习态度。 四、作为老师又希望： 1、明确化学的地位，整个中学化学目前处于一个“寒流期”，这不奇怪，其它学科也经历过这样一个时期。，化学的分值较少，只有50分，导致学生对化学的投入减少，而化学学习赿来赿理性，要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪，但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品，到了冬天要擦“雪花膏”，与我们的化学关系就大，我不擦成人的雪花膏，擦儿童的，什么原因，要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人，由于初中化学学不好，学生到了高中怕学化学，高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的.投入，没有掌握学习方法，觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多，考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好，就多了一打出路，高考75%的专业与理化有关。不选修化学，高二总要会考，好的大学一般都要物理化学的高材生，化学初中不好好学高中想要学好很难。 2、隔段时间看看孩子的课堂笔记，看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲，有些同学书已经学了大半，书却几乎还是崭新的只记了前几页。 3、一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成，要求作业都要有思考做题的痕迹，要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正。 4、鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的，有时学生讨论比我们老师讲的效果好，有共同语言。是双嬴，孙娅珂讲她辅导李小帅，问题解决后她也学懂了，心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组，小范围的学习氛围比较浓厚，希望能在继续保持的基础上，充分发挥它的带动作用，让更多的学生受益! 我发言结束，如有哪里说得不当之处，请家长谅解，并且及时告诉我，我的电话号码是……大家在学科上有什么意见和建议的话，可以随时和我保持联系。 真诚感谢您的帮助和对我工作的支持，希望通过我们共同的努力，让咱们的孩子能够学到更多知识和道理，进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢! 小学生家长会语文科任老师发言稿3 各位家长： 你们好! 首先欢迎你们从百忙中抽出时间来到学校参加我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文老师，今天，您带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参加我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持! 中考马上就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长一定比孩子更加紧张，更加坐立不安。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应该如何抓住剩下这仅仅四十几天的宝贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试情况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。 一、期中考试情况分析 这次期中考试，从语文学科来看，总体情况还是比较不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特别是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特别的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了很多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的快乐与烦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。 二、今后努力的方向 对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行能力的培养。基础知识部分、阅读部分、作文部分。 其中阅读部分又分为文言文阅读、说明文、议论文、记叙文三个方面。 三、今后需要大家配合的方面 1、关注孩子的书写 随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成绩，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关心孩子的书写，适当的看看字贴，注意字帖的运用，并能练练字，。 2、关于写作。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的基础，不读书是不可能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响肯定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特别有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的交流。 我们的目标是一致的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完美的人生。最后感谢各位家长的支持! 我的发言到此。谢谢! 小学生家长会语文科任老师发言稿4 尊敬的各位家长： 大家好! 首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激! 我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功! 后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风! 一、抓常规 常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。 因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。 二、抓思想 注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。 1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。 2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。 3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。 4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。 5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。 小学生家长会语文科任老师发言稿5 家长同志们： 上午好。 今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。 今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。 下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。 但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。 可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。 下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人"一栏中填的竟是‘家长"。而对‘你所关心的家庭大事是什么"这个问题，90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育"。为什么，我们最关心孩子的教育问题，可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。

轻描淡写 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。 现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。 五彩缤纷 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。 指颜色繁多，非常好看。

中国城市竞争力排名，北京连续四年位居第四，排名前三的仍依次是香港、深圳、上海。2008年3月28日上午，《2008年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》发布，这份由社会科学文献出版社出版的蓝皮书是中国城市竞争力课题组第六次发布的年度报告，报告对全国200个地级以上城市的综合竞争力进行定量研究和分析。报告对52个最具竞争力的城市进行了深入的研究，发现在8项影响城市综合竞争力的指标中，公共部门竞争力北京排在第一；人才本体竞争力前三名是香港、上海、北京；创新环境竞争力前三位是上海、香港、北京。蓝皮书分析，人才本体竞争力北京排在第三位，因为北京经济发达，对人才的吸引力较大。蓝皮书也指出，人才过度聚集会加剧地区间经济的不平衡。报告对一些城市提升竞争力的做法进行经验提炼，遴选出10个年度最佳案例城市：东莞用制造业带动城乡一体发展；上海担当着区域龙头，此外，还有其他8个城市入选最佳。综合竞争力前十名香港、深圳、上海、北京、台北、广州、高雄、苏州、杭州、天津人才竞争力前十名香港、上海、北京、深圳、澳门、杭州、无锡、武汉、南京、大连企业竞争力前十名佛山、上海、深圳、香港、东莞、宁波、杭州、南京、苏州、中山创新环境竞争力前十名上海、香港、北京、重庆、澳门、天津、深圳、广州、杭州、厦门生活环境竞争力前十名香港、深圳、北京、上海、广州、东莞、澳门、厦门、杭州、哈尔滨社会环境竞争力前十名上海、香港、北京、重庆、澳门、天津、深圳、广州、杭州、厦门　 2009年4月14日，中国社会科学院举行“2009年《城市竞争力蓝皮书》发布暨中国城市竞争力研讨会”。报告对全国294个地级以上城市综合竞争力进行比较后排出了座次。中国最具竞争力的前十名城市依次是：香港、深圳、上海、北京、台北、广州、青岛、天津、苏州、高雄。综合增长竞争力前十名的城市为：鄂尔多斯、河源、清远（三个城市并列）、铁岭、辽源、海拉尔、营口、通化、包头、巴彦淖尔。经济规模竞争力前十名的城市为：上海、香港、北京、深圳、广州、天津、台北、佛山、杭州、东莞。经济效率竞争力前十名的城市：台北、香港、高雄、新竹、台中、澳门、深圳、东莞、东营、台南。发展成本竞争力前十名的城市：香港、海口、亳州、鄂尔多斯、基隆、台北、成都、高雄、三亚、延安。产业层次竞争力前十名的城市：北京、香港、深圳、上海、台北、新竹、台中、高雄、澳门、台南。生活质量竞争力前十名的城市：香港、上海、澳门、深圳、北京、台北、克拉玛依、厦门、马鞍山、新竹。从总体来看，东南高西北低的格局未变，环渤海城市提升速度最快；珠三角、长三角、环渤海和台湾四大区域分享中国城市竞争力前十名城市；特大城市垄断城市体系高端，中等城市最具发展空间；95%的城市综合增长率超过10%，内蒙古城市增长竞争力全国第一；中国城市发展水平内地省份江苏最高。在城市全球城市综合竞争力方面，中国城市总体处在全球的中下水平，中国城市之间的竞争力差异巨大。中国竞争力最强的城市香港仅排在全球500个城市的第26名。全球经济增长速度最快的前10名城市有8个城市属于中国，依次是包头、呼和浩特、烟台、东莞、中山、惠州、潍坊、芜湖。全球增长前50名的城市中，中国有40个。 2010年4月26日，中国社科院发布《2010年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》。报告对全国294个地级以上城市进行总体比较发现：中国竞争力最强的前十名城市依次是：香港、深圳、上海、北京、台北、广州、天津、高雄、大连、青岛。报告又对294城市中的56个重点城市的环境竞争力及其分项竞争力进行比较，并发布了《中国城市主要产业本体竞争力报告》：主要产业本体竞争力：北京夺魁，副省级省会势头强劲，东南区域发展不平衡。竞争力前10名依次是：北京、东莞、上海、杭州、香港、重庆、武汉、成都、广州、济南。建筑业竞争力：“绍兴模式”当仁不让，区域分布平均。竞争力前10名依次是：绍兴、重庆、杭州、成都、昆明、台州、济南、武汉、北京、长沙。制造业竞争力：东南区域优势显著，地级城市活力明显。竞争力前10名依次是：东莞、上海、深圳、宁波、惠州、无锡、珠海、苏州、杭州、中山。物流服务业竞争力：北京最好，省会直辖市整体领跑。竞争力前10名依次是：北京、沈阳、上海、武汉、广州、香港、徐州、南昌、太原、南宁。消费性服务业竞争力：特区竞争优势明显，大陆地区北京一枝独秀，其他城市提升空间巨大。竞争力前10名依次是：澳门、香港、北京、杭州、东莞、大连、上海、南京、武汉、长沙。企业创新能力竞争力：江浙地级城市成绩显著，港澳地区仍有提升空间。竞争力前10名依次是：苏州、绍兴、南通、上海、北京、深圳、徐州、嘉兴、宁波、扬州。社会性服务业竞争力：东莞优势领跑，京沪分居二三。竞争力前10名依次是：东莞、北京、上海、福州、芜湖、天津、重庆、广州、扬州、深圳。生产性服务业竞争力：北京、东莞、香港优势显著，东南区域实力不俗。竞争力前10名依次是：北京、东莞、香港、福州、大连、上海、深圳、厦门、杭州、南宁。科研机构竞争力：绍兴荣膺榜首，东南区域整体实力强。竞争力前10名依次是：绍兴、上海、北京、南通、苏州、深圳、徐州、台州、成都、扬州。 2011年前10名的城市依次是：香港、台北、北京、上海、深圳、广州、天津、大连、长沙、杭州。报告对城市竞争力指数构成指标的全国294个地级以上城市综合竞争力进行分析和比较发现：综合增长竞争力：东北增速保持领先，东南实现较快恢复。前十名的城市：鄂尔多斯、铁岭、白山、辽源、营口、包头、防城港、朝阳、白城、清远。经济规模竞争力：城市总体水平上升，城市间差距增加。前十名的城市：上海、香港、北京、广州、深圳、天津、重庆、佛山、台北、杭州。经济效率竞争力：内地的人均产出提升迅速，地均产出有待加强。前十名的城市：台北、香港、台中、高雄、新竹、澳门、东营、东莞、佛山、基隆。发展成本竞争力：整体指数上升，沿海局部下降。前十名的城市：海口、三亚、亳州、香港、咸阳、台北、基隆、台南、常德、长沙。产业层次竞争力：总体产业层次较低，内地提升较快.前十名的城市：北京、香港、上海、台北、基隆、深圳、高雄、新竹、台中、台南。收入水平竞争力：前十名的城市：香港、台北、澳门、新竹、高雄、基隆、台南、、台中、上海、北京。幸福感竞争力：我国城市居民整体上比较幸福，幸福感均值呈持续上升特征；各城市居民的幸福状态呈现逐渐收敛趋势；经济发达程度与幸福感的“倒U”趋势已经显现。幸福感指数竞争力前十名的城市：石家庄、临沂、扬州、承德、滨州、莱芜、鹤壁、包头、北京、新竹。按照城市竞争力的理论框架，报告对城市竞争力的影响因素进行研究，对全国56个重点城市的12个原因性的分项竞争力进行比较发现：人力资本竞争力：人才资源质量亟待提升，教育竞争力差距最大。前10名城市依次是：香港、上海、北京、广州、天津、武汉、杭州、南京、深圳、厦门。金融资本竞争力：资本质量相对较高，融资体系期待完善。前10名城市依次是：香港、北京、上海、深圳、广州、杭州、苏州、成都、天津、南京。科学技术竞争力：城市间投入分化严重，区域发展相对失衡。前10名城市依次是：北京、上海、苏州、深圳、天津、成都、西安、杭州、绍兴、武汉。经济结构竞争力：产业高级化程度低，在变革中快速前行。前10名城市依次是：香港、苏州、杭州、深圳、上海、绍兴、福州、广州、台州、扬州。基础设施竞争力：整体提升较快，区域发展失衡。前10名城市依次是：上海、广州、北京、香港、天津、深圳、中山、青岛、佛山、郑州。综合区位竞争力：中国经济重心向东移动，中心城市发展锦上添花。前10名城市依次是：北京、上海、香港、广州、重庆、哈尔滨、天津、深圳、武汉、长春。生态环境竞争力：海滨城市固有优势显现，特大城市整体亟待提升。前10名城市依次是：香港、杭州、厦门、苏州、威海、珠海、深圳、扬州、绍兴、烟台。商业文化竞争力：整体表现良好，差距越来越小。前10名城市依次是：中山、宁波、香港、烟台、青岛、深圳、杭州、厦门、合肥、常州。经济制度竞争力：市场发育度整体最好，经济自由度差异最大。前10名城市依次是：泉州、烟台、常州、香港、中山、无锡、扬州、威海、绍兴、苏州。政府管理能力竞争力：政府服务能力总体最好，政府创新能力有待提升。前10名城市依次是：香港、澳门、上海、深圳、南京、厦门、杭州、北京、长沙、宁波。企业管理能力竞争力：民营企业需大力支持，产品和服务质量不高。前10名城市依次是：杭州、香港、澳门、厦门、苏州、青岛、中山、上海、威海、佛山。对外开放竞争力：区域开放不够均衡，内外开放不够协调。前10名城市依次是：香港、东莞、深圳、上海、苏州、广州、北京、澳门、珠海、青岛。 2012年5月21日在北京“2012年城市竞争力蓝皮书发布会“上。发布社科文献出版社出版的《2012年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》。报告根据较为完善的指标体系和成熟的计量方法得出的研究结果，对2012年中国两岸四地294个城市竞争力指数进行具体比较和格局分析发现：2012年前10名的城市依次是：香港、台北、北京、上海、深圳、广州、天津、杭州、青岛、长沙。分别被珠三角、环渤海、长三角、中部和台湾等5大区域分享，总体行政级别较高。2011年相比2010年前十名城市：总体差距有所缩小，位序变化剧烈。2012年城市综合竞争力排名前50名格局是：东部沿海占据7成，3成多为地级城市。佛山、苏州和无锡居地级市前3名。2012年相比2011年前50名变化情况：中部城市数量增加，地级城市提升较快。副省级城市中2012年相比2011年提升位次最多是成都，上升了8位。省会城市中，南昌提升位次最多，为10位；地级市中，南通提升位次最多，为7位。2012年城市竞争力的总体格局：东部城市整体强，西部城市个别强。东南地区城市整体竞争力排名较高，多集中在前100强。2012年相比2011年总体格局变化情况：城市间差距进一步缩小。 中国社科院《2012年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》，中国社科院社会科学研究所发布的一个城市综合竞争力排名，依据经济、人民生活水平、环境、教育、科技、政府行政能力等指标。城市竞争力排名30强名单：01-10 香港 台北 北京 上海 深圳 广州 天津 杭州 青岛 长沙11-20 大连 佛山 澳门 苏州 无锡 沈阳 成都 高雄 南京 东莞21-30 武汉 宁波 鄂尔多斯 济南 合肥 包头 常州 基隆 东营 厦门和谐城市该报告显示，在和谐城市竞争力排名中，除了香港与澳门位列冠亚军，“北上广”均没有进入前10位。其中，北京排第14位、广州第19位、上海第21位。该课题组成员杨杰介绍，和谐城市的比对中，指标包括户籍制度、行政透明度、社会安全等。他解释，“北上广”未进前10，主要有两个原因：首先，这3个城市的户籍制度比中小城市严格很多，中小城市基本完全放开了户籍制度。“从人和人之间机会平等的角度来说，户籍制度越严格说明人和人之间的机会平等越差，机会不平等可能对和谐的程度影响比较大。”杨杰说。另一方面，他表示，社会犯罪率和经济发展水平有正相关关系，北上广这些大城市犯罪率相对高一些，这对整体和谐程度的影响比较大。值得注意的是，近几年经济增长较快的直辖市天津排在第133位，重庆排在第210位。报告认为，这说明经济的发展并不会必然带来社会的和谐。 2013年5月19日，中国社会科学院财经战略研究院和社会科学文献出版社联合发布了2013城市竞争力蓝皮书《中国城市竞争力报告》。报告首次使用宜居、宜商、和谐、生态、知识、城乡一体化、信息和文化等8个方面68个客观指标，构建了城市可持续竞争力即未来竞争力指数。 蓝皮书专家表示，把宜居作为城市的基本和首要功能，推动城市协调、和谐、可持续发展，才能真正提升城市竞争力。 蓝皮书显示，北京的城市综合经济竞争力排名第六，可持续竞争力排名第四。在可持续竞争力分项中，北京的知识城市竞争力排名第一，宜商城市竞争力指数排名第二。但是在宜居城市排名中却位列第74位。蓝皮书指出，2012年城市综合经济竞争力和可持续竞争力排名前十的城市中，港澳台地区、东南沿海地区和环渤海地区三分天下。其中北京可持续竞争力排名第四，排名前三的分别为：香港、上海和深圳。城市竞争力部分项目排名(前10名) 可持续香港、上海、深圳、北京、广州、澳门、杭州、青岛、无锡、济南综合经济香港、深圳、上海、台北、广州、北京、苏州、佛山、天津、澳门宜居香港、澳门、无锡、常州、珠海、苏州、威海、海口、镇江、中山宜商香港、北京、上海、广州、佛山、苏州、深圳、武汉、青岛、杭州和谐香港、澳门、济南、西安、深圳、青岛、威海、大连、厦门、宁波生态澳门、香港、南昌、随州、上饶、黄山、景德镇、烟台、九江、广州知识北京、上海、深圳、香港、南京、杭州、广州、天津、武汉、大连 2014年5月9日，由中国社会科学院财经战略研究院及社会科学文献出版社、中国社社科院城市与竞争力研究中心共同举办的《城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告No.12》发布会在京举行。 蓝皮书主题为“沪苏浙皖，一个世界超级经济区已经浮现”。 城市综合经济竞争力排名：前10位：香港、深圳、上海、台北、广州、北京、苏州、天津、佛山、澳门宜居城市前10：珠海、香港、海口、三亚、厦门、深圳、舟山、无锡、杭州、上海生态城市竞争力前十名：香港、黄山、澳门、鄂尔多斯、十堰、扬州、南宁、咸宁、大连、三明

铃木速翼特百公里加速在9秒左右： 1、发动机（Engine）是一种能够把其它形式的能转化为机械能的机器，包括如内燃机（汽油发动机等）、外燃机（斯特林发动机、蒸汽机等）、电动机等。如内燃机通常是把化学能转化为机械能。发动机既适用于动力发生装置，也可指包括动力装置的整个机器（如：汽油发动机、航空发动机）。发动机最早诞生在英国，所以，发动机的概念也源于英语，它的本义是指那种"产生动力的机械装置"； 2、机体是构成发动机的骨架，是发动机各机构和各系统的安装基础，其内、外安装着发动机的所有主要零件和附件，承受各种载荷。因此，机体必须要有足够的强度和刚度。机体组主要由 气缸体 、汽缸套、气缸盖和气缸垫等零件组成； 3、水冷发动机的气缸体和上曲轴箱常铸成一体，称为气缸体——曲轴箱，也可称为气缸体。气缸体一般用灰铸铁铸成，气缸体上部的圆柱形空腔称为气缸，下半部为支承曲轴的曲轴箱，其内腔为曲轴运动的空间。在气缸体内部铸有许多加强筋，冷却水套和润滑油道等。

法律分析：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度；国家实行九年制义务教育制度；国家实行职业教育制度和继续教育制度；国家实行国家教育考试制度。 法律依据：《中华人民共和国教育法》第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。 第十八条 国家制定学前教育标准，加快普及学前教育，构建覆盖城乡，特别是农村的学前教育公共服务体系。各级人民政府应当采取措施，为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。第十九条 国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。第二十一条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。第二十二条 国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。第二十三条 国家实行学位制度。学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。

我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么新课标学习心得体会是什么样的呢？以下小编在这给大家整理了一些新课标学习心得体会，希望对大家有帮助！static/uploads/yc/xinde/img002.jpg"width="484"height="300"/>#新课标学习心得体会篇1#通过这次新课标培训，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面就本次培训略谈一些自己的体会与心得。一、提高了对课程改革的认识原先我对课程改革的认识不到位，总觉得改不改没什么大不了的，有这个必要吗?通过培训后认识到：课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面!二、进一步更新了教学理念此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了更新，为我开辟了新视野，使我改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。通过学习，使我深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐，就要首先转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观，构建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的环境，才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的.氛围。三、形成了新课程标准下的评价理念新课程理念下课堂教学评价的标准已发生重大变革，准确理解新课程课堂教学评价理念，认真研究新的课堂教学评价标准，对教师分析与反思课堂教学行为，提高专业化水平都有直接帮助。新课程理念下的教学评价应把握好以下点：把握课程标准，明确评价目标：评价目标要清晰、有价值，要体现学科特点;强调学生既是评价对象，也是评价主体;对学生的能力发展给予肯定性评价;把形成性评价与终结性评价结合起来;采取多种学习评价方式;采用开放的教学评价方式。新的课程评价理念要求我们，在进行课堂教学评价时，一定要本着为师生发展服务的原则，既要关注教师对课堂教学作出较为准确的评价，同时，才可能不断提高教学水平，使改进教学沿着正确的方面发展。总之，在学校的教育改革中，作为一名新课改的实施者，我们应当积极投身于新课改的发展之中，成为新课标实施的引领者，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，共同寻求适应现代教学改革的心路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得能力的提高。我会继续努力，为教育贡献自身的力量!#新课标学习心得体会篇2#今天夏老师的讲座，使我受益匪浅，我从夏老师透彻的分析教材中更加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力。一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，对于小学语文教学来说，既要转变教的方式，又要转变学的方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的`方式转变，证明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来，要钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思的研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。在教学实践中，我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下几点作法以：1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位，忽视人文精神和科学精神的培养，过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导，促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活，跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。2、我还将从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准确设定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。3、在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高，新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整体转为，弘扬人文精神，目标的整合具体体现在：语文教学内容上的整体观，要坚持知识传授，技能训练和智力开发的整体教育，语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学，讲与练，学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的不断迁移。另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握，新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，也就是说，我们的评价要让社会认可，当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力，既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。#新课标学习心得体会篇3#国家进行了一次新的基础教育课程改革。我们区也进行了一系列的新课标学习，在这过程中我学习到了许多新的教学理念。新课标明确了英语课程的价值以及对国家发展的重要作用。新课标也明确了英语课程的性质。新课程标准明确提出了英语课程具有双重性质——工具性和人文性。，并说明“工具性和人文性同意的英语课程有利于为学生的终身发展奠定基础”。明确了课程的性质，我们才能更加清晰地认识英语课程，明确教学的目的和任务，进而提升教学效率。同时新课程标准也有了新的课程理念。一、以学生的发展为基本出发点，力求体现素质教育的`思想在英语课程中，素质既包括语言素质，也包括文化素质，人文素养，创新能力等。二、面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异，提倡因材施教。三。整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和特殊性，分级设定标准。四、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，强调学生能用英语做事情。五、提倡“任务型”的教学思想，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中。六、注重评价对学生的激励作用，建立了形成性与终结性相结合的课程评价体系。七、强调了课程资源的开发与作用？当然，对新课标的精神的学习远远是不够的。在今后教学中还应继续学习领会新课程的精神，更好滴知道自己的教学。#新课标学习心得体会篇4#__年9月我校开始进入了新课程的实施阶段，从这时候开始我开始接触到了新课程标准，对它有了初步的认识。__年9月，我自己正式接手新课程的教学，在对教材的研读和课堂的教学过程中，我对新课程标准有了更深的认识和体会。首先，生物学科的地位有所提高。新课程标准上也说了生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。生物科学研究在20世纪取得了许多重大突破，例如DNA分子结构和功能的揭示、哺乳动物体细胞克隆的成功、人类基因组计划的实施等，这标志着21世纪人类将进入生物科学技术的新时代。生物科学研究成果更加迅速地转化为社会生产力，显现出巨大的社会效益和经济效益。生物科学也向着更加关注人类自身的方向发展。随着与物理学、化学、数学以及其他各学科之间不断交叉、渗透和融合，生物科学已经日益呈现出主导学科的地位。同时，生物科学在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性面临威胁等诸多问题方面发挥的作用越来越大，有力地促进了现代社会文明的发展。正因为生物科学的发展开始加快而且在人们生活生产中地位越来越重，所以也就直接促进了生物学科在众多学科中的地位。其次，选择传授的知识侧重有所改变。为了适应时代的发展，新研制的《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加注重学生的发展和社会的需求，更多地反映生物科学技术的`最新进展；更加关注学生已有的生活经验；更强调学生的主动学习，并增加实践环节。《标准》期望使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。也就是说新课程标准在知识的选择上更加侧重考虑知识的实用性和新颖性。充分考虑到了学生将来的学习和发展，以及在实际生活中的运用。这样的知识更容易被学生接受，科学生学习也更加有兴趣，更会主动的去学习，探索，就可以达到新课程所提倡的学生自主学习的理念。三、对学生的要求由原来的知识性记忆转为情感发展。新课程标准的课程理念是面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要。并要求提高学生生物科学素养，生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。还倡导学生养成探究性学习，因为生物科学不仅是众多事实和理论，也是一个不断探究的过程。《标准》倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力等，突出创新精神和实践能力的培养。在新课程标准倡导的这些课程理念中个，其实都渗透着学生情感的教育，让学生对待事情能有个科学的态度和价值，在学习过程中养成自主学习，不畏艰难及和其他人合作的能力，这些都是作为一个合格的人所必不可缺的基本素养。四、对老师的要求由原来的"授之于鱼"改为"授之于渔"。本来在应试教育和旧的教育观念的影响下，教师一般采用的是满堂灌的教学方法，讲课追求讲深讲透，一步到位，而学校、家长和学生也是认同与这样的老师。对精讲多练的理解也有所偏差，认为精讲多练就是把概念、定理告诉给学生，然后相对于概念、定理的应用，编拟出很多题目要求学生做，大搞题海战术，从而使学生理解为学生物就是做题，而做题就是如何套用概念、定理。学生学到的不是生物，而只是解题技巧。"师者，所以传道授业解惑也"，几千年来，教师只是传道者，传统教育认为教师就是把自己的知识传授给学生，因而以前大家都说："要想给学生一碗水，教师必须有一桶水"、"学高为师"，但现在这些观念都受到了挑战！不是吗？有的"学富五车"的老师教出来的学生就是比不上文凭不如自己的老师；有的学习成绩优秀的学生走出校门却比不上"差生"。这是因为现代科学知识量多而且发展快，教师要想在短短几年的学校教育中把所教学科的全部知识传授给学生是不可能的；况且现在学生获取知识信息的渠道多样化了，他们可以看书、看报、看电视，甚至上网聊天下载信息，"打开窗户看世界"，教师作为学生惟一知识源的地位已经动摇了，学生不再只局限于课堂。所以现代教师不能再把知识的传授作为主要任务和目的，而应成为学生学习的组织者、激发者、辅导者、合作者、各种能力和积极个性的培养者，应把重点放在培养学生的学习能力上，做到"授之以渔"。这就是要求我们教师要指导学生懂得如何去获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。生物新教材的最大特点是体现素质教育的要求，以生物源于生活又用于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学生物、用生物的意识，使其养成良好的学习习惯。《生物课程标准》明确指出：通过义务教育阶段生物课程的学习，学生将在以下几方面得到发展。获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑生物自身的特点，更应遵循学生学习生物的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成生物知识并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对生物理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。因此，我们要充分注意学生各种能力的培养。从实际出发，努力激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性和主动性。教会学生学习，教会学生思考，教会学生探索，使学生真正成为学习的主人。这些是我这些日子以来对新课程标准的认识，随着再次深入的学习，我相信我能更准确理解课标的理念，也能更加应用自如。#新课标学习心得体会篇5#静下心来，又一次认真的阅读了新课程标准，感受颇深。作为一线的小学语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言，原先的《语文教学大纲》在教学目标上，曾出现过两种不良倾向：一是过分强调思想性；二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课，到头来，学生在语文潜力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文潜力，一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文潜力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式，培养和构成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变能够理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来；要钻研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重视教学反思、个研究和收集。在教学实践中，我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下几点作法：1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，透过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践潜力，用心倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文潜力。2、我还将从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种修改设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点，找准到达《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。3、在准确把握教科书修改思想的基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学资料，创造性地灵活地选取和运用教科书的各种设计，采取适宜的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处；大力改善课堂教学，提倡启发式、讨论式教学；用心开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，理解熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础；鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，用心参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。目标的整合具体体此刻：语文教学资料上的整体观，要坚持知识传授、技能训练和智力开发的整体教育；语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系；语文教学过程中的`整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识潜力的不断迁移。另一点体会是，新课程标准仍然十分注重语文基础知识的学习和掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价必须要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。也就是说，我们的评价要让社会认可。当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求一个公民要有必须的口语交际潜力和运用现代技术搜索、处理信息的潜力。基于这些思考，就能够发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写潜力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践潜力。既然现代社会需要这些潜力，我们就就应做好这方面的评价工作。##

工艺美术新艺术运动对现代设计的影响在于提升了人们的生活品质，提高了人们的审美眼光相关的解释：19世纪后期到20世纪中期是现代平面艺术设计漫长的发展时期。从英国的"工艺美术运动"到以法国为中心的"新艺术运动",再到"装饰艺术运动"和以"包豪斯"为核心的设计现代主义,现代设计才真正有了质的改变。工艺美术新艺术运动在现代设计的当今社会中起着举足轻重的作用。工艺美术新艺术运动作为一种文艺思潮与新艺术运动有着千丝万缕的联系,它强调艺术的形式美,倡导为艺术而生活,这些观念植根在工艺美术领域,通过与工业的结合焕发出强大的生命力,造就艺术设计领域的众多奇葩。

各位老师、各位家长，大家好： 我是***的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。 ***在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。 在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。 在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。***在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。 最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

库存商品账务处理怎么做?库存商品可以根据不同情况依照如下方式做账:一、本科目核算小企业库存的各种商品的实际成本或售价.包括:库存产成品、外购商品、存放在门市部准备出售的商品、发出展览的商品以及寄存在外的商品等.接受来料加工制造的代制品和为外单位加工修理的代修品,在制造和修理完成验收入库后,视同小企业的产成品,也通过本科目核算.可以降价出售的不合格品,也在本科目核算,但应与合格产品分开记账.已经完成销售手续,但购买单位在月末未提取的库存产成品,应作为代管产品处理,单独设置代管产品备查簿,不再在本科目核算.小企业(农、林、牧、渔业)可将本科目改为"1405农产品"科目.小企业(批发业、零售业)在购买商品过程中发生的费用(包括:运输费、装卸费、包装费、保险费、运输途中的合理损耗和入库前的挑选整理费等),在"销售费用"科目核算,不在本科目核算.二、本科目应按照库存商品的种类、品种和规格等进行明细核算.三、库存商品的主要账务处理.(一)小企业生产的产成品的入库和出库,平时只记数量不记金额,月末计算入库产成品的实际成本.生产完成验收入库的产成品,按照其实际成本,借记本科目,贷记"生产成本"等科目.对外销售产成品,借记"主营业务成本"科目,贷记本科目.(二)购入商品到达验收入库后,按照商品的实际成本或售价,借记本科目,贷记"库存现金"、"银行存款"、"在途物资"等科目.涉及增值税进项税额的,还应进行相应的处理.按照售价与进价之间的差额,贷记"商品进销差价"科目.购入的商品已经到达并已验收入库,但尚未办理结算手续的,可按照暂估价值入账,借记本科目,贷记"应付账款--暂估应付账款"科目;下月初用红字做同样的会计分录予以冲回,以便下月收到发票账单等结算凭证时,按照正常程序进行账务处理.对外销售商品结转销售成本或售价,借记"主营业务成本"科目,贷记本科目.月末,分摊已销商品的进销差价,借记"商品进销差价"科目,贷记"主营业务成本"科目.库存商品明细账怎么记?库存商品明细账是指按商品的品名、规格、等级分户设置,登记其收入、发出和结存情况的账簿.一般采用数量金额三栏式账页,以反映和控制每一种商品的数量和金额.库存商品明细账反映的是会计库存.会计库存以商品验收入库作为商品收入,以商品销售的入账时间作为商品发出.财会部门通过会计库存全面掌握商品资金的运用情况,据以了解库存商品动态,加强商品资金管理.库存商品明细账的记账方法由于企业的商品销售成本主要是通过库存商品明细账进行计算的,因此要求库存商品明细账能够正确地反映商品的购进、销售和结存的情况.

互联网是一种信息传播工具，是人类历史上迄今为止最伟大的传播工具。生产力的发展史，一定意义上也是生产工具的发展史。生产工具是生产力发展水平的标志，是推动社会进步的强大力量。互联网作为一种全新的信息传播工具，正在全面推动人类信息传播方式的革命性进步。传统媒体，作为大众传播工具，面对互联网这种全新的信息传播工具，冷静观察、积极应对，创办媒体网站、微博微信、移动客户端，试水与新媒体互动，提出与新媒体融合，认识在加深，行动在加快，力度在加大。传统媒体与新媒体融合，起步阶段，常常是创办一两个新媒体平台，或是通过搬运媒体内容，或是通过网上文章报上落地，或是通过双方互动，来切入网络舆论场。严格地说，这是一个物理阶段。第二阶段，整合传统媒体与新媒体的人力资源和新闻资源，重组生产流程，制作不同的新闻产品，在新老媒体上分别发布。许多传统媒体早已进入但一直停留在起步阶段。少数具有战略眼光和职业担当的传统媒体进入了第二个阶段，开始整合资源重组生产流程。然而，即使少数传统媒体开始与新媒体进行整合重组，这种融合还是初步的、表象的。工具理性，融合在人！生产工具虽然是推动社会进步的重要力量，但是，生产力中最活跃的因素是人，发明创造工具的是人，使用工具使其发挥最大效用的也是人。传统媒体与新媒体融合，最重要的是人的融合，即职业传播者与受众的融合。互联网彻底颠覆了传播者与受众的传统关系，每位网络用户既是信息的接受者，同时也可能是信息的发布者。互联网塑造了传播者与受众的新颖关系，把传播者与受众融合为一体，集成了古老的人际传播方式和以传统媒体为代表的大众传播方式，既有一对一的传播、一对多的传播，也有多对一的传播、多对多的传播。实现职业传播者与受众的融合，就是在传播信息的过程中，既充分发挥职业传播者对信息选择、核实、整合和分析解读的专长，又能够让身在第一现场的网络受众作为业余传播者在第一时间利用权威平台发布信息。互联网创造了受众可以随时随地发布耳闻目见信息的机会，即“人人拥有麦克风”的时代，但是，如果没有一个受到广泛关注的发布平台，这种个人发布的信息，即使比较重要，仍然可能淹没在网络海洋中，如原始的人际传播一样，知晓人数极其有限、知晓范围十分狭窄。如果网络信息平台发布的都是家长里短、真假难辨的信息，这种平台也会很快被大浪淘沙。传统媒体利用其公信力和权威性，搭建能够受到广泛关注的信息发布平台，让业余传播者发布的信息达到传播效用最大化。这是实现人的融合的重要一环。目前网络播出的外语影视剧，其字幕的翻译，采取了一种全新的方式——“众包”翻译，即把外语影视剧的语言翻译工作，分发给网友，让众多网友利用外语特长，一人承包一部分翻译成中文，然后由网站集成，统一润色。这种方式将过去专业影视剧翻译单位需要几个月甚至一二年才能完成的字幕翻译工作，一二天甚至更短的时间内就可以由众多网友完成。新闻报道的事件调查、数据分析、档案查找、文献解读等工作，也可以用“众包”的方式，请网友分担完成。新闻机构在网友完成工作以后进行把关审核即可。职业传播者与网络受众的这种融合，既可以利用网友人多量广、专业门类多样的优势，对事件、数据、档案、文献进行全方位、高速度的调查和分析解读，提高新闻报道的准确性和时效性，还能够降低人工成本，扩大受众群体。按照心理学的研究成果，受众对媒体付出得越多，对媒体的忠诚度会越高。受众参与了媒体组织的报道工作，就会把媒体当成自己的事业，对媒体更加信任、更加忠诚。用网络语言来说就是对媒体的黏度会提高。职业传播者搭建的信息传播平台，其权威性和公信力，首先来自所发布信息的真实性、重要性、及时性和广泛性。信息传播平台对重要信息视而不见，受众就会对信息传播平台视而不见；信息发布姗姗来迟，受众就会不告而辞；信息发布量少面窄，受众群体也会量少面窄。更重要的是，如果信息传播平台没有及时准确地对所传播的信息进行选择、核实、分析解读，所发布的信息真假莫辨、鸡零狗碎、不知所云，那么，这个信息传播平台的权威性和公信力也会轰然瓦解。实现职业传播者与受众的融合，就是在网络时代媒体融合过程中，进一步强化开门办报办台的优良传统。在传统媒体与新媒体融合的过程中，我们不仅需要新媒体思维或者叫做互联网思维，而且更需要新的媒体思维，或者说是媒体新思维，即从全新的视角来思考媒体，包括传统媒体和新媒体发展的思维方式。

健全现代文化产业体系和市场体系，完善以市场为导向的文仪经济政策。

一、住房补贴标准：正部级240元/月，副部级210元/月，正司级130元/月，副司级115元/月，正处级100元/月，副处级（包括技术工人中的高级技师）90元/月，科级（包括技术工人中的高级工、技师和25年以上科员、办事员、初中级技术人员和普通工人）80元/月，科以下70元/月。二、基本标准：发放住房补贴后购房，职工个人承担住房支出的款额不能代于房改成本价买房。以职工20年分期付款购买一套普通住房的月支付房价不低于家庭工资收入的15%作为依据。住房补贴发放比例，主要根据房价收入比，即以当地的住房价格和职工的收入水平来控制。如大城市住房价格高，补贴就可能占房价的50%至70%；中等城市房价低一些，补贴可能占30%到50%，小城市和镇就不必发住房补贴了。 三、我们国家的住房补贴是根据地区的收入水平和当地的消费水平来调整的。一般发达地区的住房补贴会高些，小地区就会比较低。像一些大城市的住房补贴甚至会达到房价的50%左右，而那么小城市才能达到30%左右。而且我们国家的住房补贴有两种类型，一种是按月补贴，一种是提租补贴。这两种类型的补贴也会因为工作待遇不同导致补贴也在不一样的。法律依据：《关于工资总额组成的规定》第八条 津贴和补贴是指为了补偿职工特殊或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付给职工的津贴，以及为了保证职工工资水平不受物价影响支付给职工的物价补贴。（一）津贴。包括：补偿职工特殊或额外劳动消耗的津贴，保健性津贴，技术性津贴，年功性津贴及其他津贴。（二）物价补贴。包括：为保证职工工资水平不受物价上涨或变动影响而支付的各种补贴。《劳动合同法》第八十五条用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：（一）未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；（三）安排加班不支付加班费的；（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。

工艺美术运动是从1851年在伦敦的水晶宫中举行的世界博览会开始的。这场运动的理论指导是作家约翰·拉斯金，而运动的主要人物则是艺术家、诗人威廉·莫里斯，他与艺术家福特·布朗、爱德华、柏恩·琼斯、画家但·罗西蒂、建筑师飞利浦·威伯共同组成了艺术小组拉菲尔前派。他们主张回溯到中世纪的传统，同时也受到刚刚引入欧洲的日本艺术的影响，他们的目的是诚实的艺术，主要是回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。他们反对机器美学，主张为少数人设计少数的产品。 　　从1855年开始，这个协会连续不断地举行了一系列的展览，在英国向公众提供了一个了解好设计及高雅设计品味的机会，从而促进了“工艺美术”运动的发展。不但如此，英国“工艺美术”运动的风格开始影响到其他欧洲国家和美国，比如苏格兰格拉斯哥的设计师查尔斯·马金托什、英国设计师沃塞、阿瑟·马克穆多。在美国，“工艺美术”运动主要影响到芝加哥建筑学派，特别是对于这个学派的主要人物路易士·沙里文和弗兰克·赖特的影响很大；在加利福尼亚则有格林兄弟、家具设计师古斯塔夫·斯蒂格利和柏纳德·迈别克等人受到很大的影响。 　　到了世纪之交，“工艺美术”运动变成一个主要的设计风格影响因素，它的影响遍及欧洲各国，促使欧洲的另外一场设计运动-“新艺术”运动的产生。虽然“工艺美术”运动风格在20世纪开始就失去其势头，但是对于精致、合理的设计，对于手工艺的完好保存迄今还有相当强的作用。“工艺美术”运动最主要的代表人物是英国设计家、诗人和社会主义者威廉·莫里斯。他是英国“工艺美术”运动的奠基人，生于1834年3月24日，1896年10月3日去世，是真正实现英国理论家约翰·拉斯金思想的一个重要设计先驱。 　　19世纪初期，欧洲各国的工业革命都先后完成，蒸汽机在西欧、美国得到广泛的推广。第一条铁路建成了，第一艘轮船下水了，工厂的烟囱如雨后春笋在各地林立，吐着浓浓的黑烟。大批工业产品被投放到市场上，但设计却远远落在后面。美术家是天上的神，不屑过问工业产品；而工厂主则只管具体制作、生产流程、产品质量、销路和利润，未能想象到还有进一步改善的可能与必要。艺术与技术本来已经分离，到19世纪初期则更为对立。

螺螨酯、炔螨特能和噻森铜能合在一起打蜘蛛。其实单独使用螺螨酯就可以了。不需要这么麻烦。螺螨酯，是一种化学物质。外观白色粉状，无特殊气味，具触除作用，没有内吸性。对害螨的卵、幼螨、若螨具有良好的除伤效果，对成螨无效，但具有抑制雌螨产卵孵化率的作用。产品特性1、全新结构、作用机理独特：螺螨酯的有效成份是季酮螨酯，作用机制是抑制有害螨体内的脂肪合成。它与现有除螨剂之间无交互抗性，适用于用来防治对现有除螨剂产生抗性的有害螨类。2、除螨谱广、适应性强：螨危对红蜘蛛、黄蜘蛛、锈壁虱、茶黄螨、朱砂叶螨和二斑叶螨等均有很好防效，可用于柑桔、葡萄等果树和茄子、辣椒、番茄等茄科作物的螨害治理。此外，螨危对梨木虱、榆蛎盾蚧以及叶蝉类等害虫有很好的兼治效果。3、卵幼兼除：除卵效果特别优异，同时对幼若螨也有良好的触除作用。雌成螨触药后所产的卵有96%不能孵化，死于胚胎后期。4、持效期长：螺螨酯的持效期长，生产上能控制柑桔全爪螨危害达40至50天。螺螨酯施到作物叶片上后耐雨水冲刷，喷药2小时后遇中雨不影响药效的正常发挥。5、低毒、低残留、安全性好。在不同气温条件下对作物非常安全，对人畜及作物安全、低毒。适合于无公害生产。6、无互抗性：可与大部分农药（强碱性农药与铜制剂除外）现混现用。与其他作用机理不同的除螨剂混用，既可提高螺螨酯的速效性，又有利于螨害的抗性治理。施用方法1、均匀喷雾：该产品通过触除作用防治害螨的卵、幼若螨和雌成螨，没有内吸性，因此药剂兑水喷雾时，要尽可能喷雾均匀，确保药液喷施到叶片正反两面及果实表面，最大限度地发挥其药效。2、施用时间：防治柑桔全爪螨，建议在害螨为害前期施用，以便充分发挥螨危持效期长的特点。⑴春季用药方案1：当红蜘蛛、黄蜘蛛的危害达到防治指标（每叶虫卵数达到10粒或每叶若虫3至4头）时，使用34%螺螨酯悬浮剂4000至5000倍（每瓶100毫升兑水800至1000市斤）均匀喷雾，可控制红蜘蛛、黄蜘蛛50天左右。此后，若遇红蜘蛛、黄蜘蛛虫口再度上升可使用一次速效性除螨剂（如哒螨灵、克螨特、阿维菌素等）即可。⑵春季用药方案2：如红蜘蛛、黄蜘蛛发生较早达到防治指标时，先使用1至2次速效性除螨剂（如哒螨灵、克螨特、阿维菌素等），5月上旬左右，使用34%螺螨酯悬浮剂4000至5000倍液（每瓶100毫升兑水800至1000市斤）喷施一次，可控制红蜘蛛、黄蜘蛛50天左右。⑶秋季用药：9至10月份红蜘蛛、黄蜘蛛虫口上升达到防治指标时，使用34%螺螨酯悬浮剂4000至5000倍液再喷施一次或根据螨害情况与其它药剂混用，即可控制到柑桔采收，直至冬季清园。3、施用次数：螺螨酯在柑桔生长季节内最好只施用一次，与其它不同除螨机理的除螨剂轮换使用，既能有效地防治抗性害螨，同时降低叶螨对螨危产生抗性的风险。注意事项1、如果在柑桔全爪螨为害的中后期使用，为害成螨数量已经相当大，由于螨危除卵及幼螨的特性，建议与速效性好、残效短的除螨剂，如阿维菌素等混合使用，既能快速除死成螨，又能长时间控制害螨虫口数量的恢复。2、考虑到抗性治理，建议在一个生长季（春季、秋季），螺螨酯的使用次数最多不超过两次。3、螺螨酯的主要作用方式为触除和胃毒，无内吸性，因此喷药要全株均匀喷雾，特别是叶背。4、建议避开果树开花时用药。

传统旅游热门国家仍然具备强大竞争力，，尽管欧洲频繁发生恐袭事件，但仍然是全球最大的旅游市场，2016年总计吸引6.2亿人次的国际游客，占全球国际游客总人数（12亿）的大约一半。尽管如此，欧洲丰富的文化、完善的旅游服务基础设施、良好的卫生条件和国际开放程度仍吸引了大量游客。西班牙旅游业竞争力居世界首位，得分5.4(最高为7)，主要优势为基础设施完善、文化景点丰富、安全系数高。中国以4.7分排名第十五。中国的开放与发展，有着悠久的历史和精美的民间工艺文化，这些让世界瞩目。有许多都沉淀着悠久的历史文化和文明，会聚着中国文化发展的精华。人们的思想开放，观念前卫，又富有东方色彩，充满东方情调。中国人向往圆融、人和的文化，温暖了世界各国的游客。中国人热情好客，中国人向往善美，中国人向往圆融，这些文化把中国变得温暖。这些温情的文化吸引着世界的游客。中国悠久的历史文化是一个宝藏，中国的绵秀河山是一个聚宝盆，因此，我们有足够的理由热爱中国。2011年西班牙排名第八，2013年跃升到第四，2015年升至榜首。西班牙的主要优势在于旅游服务设施，得分排名世界第二。凭借丰富的世界文化遗产，数量众多的博物馆和体育设施，西班牙在文化旅游资源方面也位居次席。发达的空中交通使各国游客可以方便地抵达西班牙。价格并非是西班牙的主要优势，因为西班牙旅游的低廉程度在136个国家里排名第98位。商业环境也是西班牙旅游的软肋，在创业、投资、合同签订的难易程度方面，西班牙都没有太大优势。这一方面得分较高的国家和地区包括中国香港、新加坡、瑞士和英国。圣周假期将至，西班牙各大旅游目的地的酒店全都爆满，价格也是比平时高出许多。圣周期间，67%的西班牙人选择“国内游”。西班牙最受欢迎的旅游目的地是马德里、塞维利亚、格拉纳达和马拉加。最昂贵的则是巴利阿里群岛(Balears)，每晚平均花费 167.65欧元（1欧元约合人民币7.3元）。最便宜的是穆尔西亚(Murcia)，74.9欧元就可以过一天。今年圣周，西班牙酒店预定率远超去年，增长了11.03%，高达84.44%。报告分析说，发达国家与新兴经济体之间的旅游竞争力差距正在逐渐缩小。随着国际游客人数的日益增长和本地区中产阶层游客群体的壮大，东亚地区已成为全球最具活力的旅游热点地区。世界经济论坛 “旅游竞争力报告”通过对全球136个国家和地区发展旅游业创造经济和社会效益的潜力进行分析，综合其在旅游环境、政策条件、基础设施和自然资源及规定、环境管理、治安情况、卫生情况、对旅游业重视程度、空中及地面交通设施、旅游基础设施、信息技术设施、价格竞争力、人力资本、旅游观念以及自然和文化资源等领域的表现进行排名。报告指出，在内外部需求持续增长的背景下，亚洲国家需进一步完善数字化与基础设施建设，更好发挥旅游业对社会经济的促进作用。报告建议，以旅游业为主导的经济体应采取措施更好地适应市场变化，例如运用快速增长的移动互联网工具提供旅行搜索、计划、点评等服务。此外，还应加大对自然环境的保护力度，提高未来的旅游竞争力。

　　三句半的文字是三句半节目的灵魂。文字创作需要从以下几方面着手:就地取材,寻找共鸣。文字创作的第一步是选材。我们要把握好选材内容与广大官兵之间的联络,以身边人、身边事的具体鲜活事例为内容。以下是我为大家准备的，希望大家喜欢! 　　***一*** 　　甲:“北大女生丑不丑, 此问一直绕心头。 　　来个校园大调查, 听听男生的感受。” 　　三成男生点点头;“丑!” 　　三成男生摇摇头：“不能瞅!” 　　三成男生撇撇嘴：“这不算丑啥算丑!” 　　一成男生摆摆手：“我得走!女友听到会挨揍～” 　　乙：“北大女生虽然丑，她们好像并不愁。 学校年年都招生， 　　自有丑的在后头。” 　　丙：“北京大学，丑女无限。年年走一批，岁岁来一片。 　　不忍环顾校园，唯恐虐待双眼。 　　但得美女在身边，何愁考试不过线。” 　　丁：“北大女生丑不丑，这个话题待推究。 　　咱们学校这条件，只能艰苦与奋斗。 　　不管三七二十一，先把女友搞到手。 　　拉拉手，交交口，上课下课一起走。 　　待得四年期满后，管她是丑与不丑。” 　　甲乙丙：“高手!” 　　***二*** 　　各位领导老师好，各位同学你们好，你好我好大家好：真好! 　　前面节目演得好，三句半也不能少，不管说的好不好：别跑 　　初次上台腿打颤，大事小事胡乱侃，如有雷同你别喊：谁敢! 　　我们四人走上台，欢庆锣鼓敲起来，咱们今个说点啥?拜拜! 　　***前三人***：还没开演呢咋就拜拜了? 嘿嘿，重来。 　　又是一年元旦到，师院校园真热闹，有件事情莫忘掉：签到 ! 　　在座同事真不少，叫声大伙辛苦了，先给各位拜个年：新年好! 　　一祝大家工作顺，二祝大家身体健，三祝大家财源好，四祝大家齐欢笑。***齐说*** 　　芝麻开花节节高，今年故事真不少，让我重新表一表， 听好 ! 　　军事训练很辛苦，日晒雨淋踢正步，各连教官别离时：痛哭 　　中越青年大联欢，明星韦唯来捧场，欢呼歌声瞧对面：人浪 　　10 新生就是多，迎新工作事可琐，皮箱拎到六层半：脚哆嗦 　　新生刚来较生疏，整天做题又看书，不知如何才是好：请指教 ! 早起跑步真 是勤，连打呵欠人未醒，进入教室齐齐坐：点名。 　　前排忙着抄笔记 ， 中排 qq 响嘀嘀， 后排同学 最努力：口水一地 　　惊闻 点名 忙站起 ， 神魂未定眼迷离 ， 瞅瞅小张踹小李 ：啥题? 　　中午打饭人真 多 ， 只见人头不见锅 ，啥时才能排到我：等著 　　吃饱喝足眯一觉 ， 忽然有人把门敲 ， 开门一看 吓一跳：推销 　　向来自习 没座位，期末更是爆满座， 偶遇空座好 珍 贵 ：开 会 　　回到宿舍玩游戏 ， 碰见难兄与难弟 ， 大家越说越有气 ： 玩去 　　夜 来校 园无处坐 ， 花前月下情侣多 ， 没有女孩属于我 ：我 火 　　日 盼补助早点发 ， 不然我就没钱花 ， 最好能把钞票画 ：不可 　　以上大家莫要学，学业荒废是不对，一寸光阴一寸金 : 那是 　　我们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场：鼓掌! 　　校运期间像过节，运动健儿创佳绩，拉拉队声声震天：够劲 　　学校文艺是强项，桂林戏剧大展演，一二三等抱回来：满载 　　五合校区像花园，教学新楼快盖完，开年准备把家搬：改观 ! 　　校内事务很琐碎，您可别说无所谓;每份付出都珍贵：憔悴 　　课堂工作很劳累，你看老师多憔悴，拼命三郎他是谁：各位! 　　车头带着车厢跑，领导班子不可少，运筹帷幄胜千里：高招 全校师生干劲足，明年佳绩有盼头，要想更上一层楼：添油 ! 　　为了今晚元旦会，兄弟姐妹齐准备，后面还有节目排：咱退 　　***三*** 　　甲:“北大女生丑不丑, 此问一直绕心头。 　　来个校园大调查, 听听男生的感受。” 　　三成男生点点头;“丑!” 　　三成男生摇摇头：“不能瞅!” 　　三成男生撇撇嘴：“这不算丑啥算丑!” 　　一成男生摆摆手：“我得走!女友听到会挨揍～” 　　乙：“北大女生虽然丑，她们好像并不愁。 学校年年都招生， 　　自有丑的在后头。” 　　丙：“北京大学，丑女无限。年年走一批，岁岁来一片。 　　不忍环顾校园，唯恐虐待双眼。 　　但得美女在身边，何愁考试不过线。” 　　丁：“北大女生丑不丑，这个话题待推究。 　　咱们学校这条件，只能艰苦与奋斗。 　　不管三七二十一，先把女友搞到手。 　　拉拉手，交交口，上课下课一起走。 　　待得四年期满后，管她是丑与不丑。” 　　甲乙丙：“高手!” 　　三句半相关文章： 　　1.学生经典三句半集锦 　　2.自夸搞笑三句半大全 　　3.2016年三句半台词大全 　　4.流行校园三句半台词大全 　　5.校园三句半台词大全 　　6.关于环境保的三句半 　　7.辩论赛自我介绍三句半 　　8.关于七一建党节搞笑三句半台词 　　9.2016春节联欢主持词3篇 　　10.药店年会搞笑三句半台词大全

　　导语：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。下面是我整理的小学家长会家长发言稿模板，希望对大家有帮助。 　　篇一：小学家长会家长发言稿模板 　　尊敬的各位老师、家长们： 　　你们好! 　　首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师! 　　介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。 　　我认为要教育好孩子的方法是： 　　 一、身教重于言教。 　　因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。 　　 二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。 　　孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。 　　 三、我很爱孩子，但我不宠孩子。 　　现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。。 　　 四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。 　　学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。 　　为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 　　 五、加强与学校的联系。 　　家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。 　　其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。 　　篇二：小学家长会家长发言稿模板 　　尊敬的各位老师，家长朋友们: 　　大家上午好！ 　　很荣幸能有个这个机会与大家交流。我是姚美琦同学的父亲，借助孩子的关系与诸位老师和家长在人海中相识，也是一种缘分，像刘睿颍、李璟璇、安同瑄、蒋孝、缇振宇、张蒙、马晨曦等等，这些都是孩子经常提起的名字，有的虽不认识，却感觉很熟悉，连对方家长也觉得亲切。孩子们同窗六载，朝夕相伴，在今后人生中将是一份美好的.回忆；而从懵懂无知到知书明理，孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！ 　　东环路小学组织的每一次家长会我几乎都参加了，几年下来最大的感受就是：东环路小学是一所重视养成教育的好学校，不但教孩子们知识，更教孩子们做人。从教读《三字经》《弟子规》到引导孩子们给父母洗一次脚，从举办书画展到组织爱心捐款，每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心，而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。 　　毋庸讳言，我们家长关注成绩，教师重视成绩，很多初高中分快慢班、分座次都要看成绩。现在离小升初考试还有不到两个月，老师和家长共同的目的就是牢牢把握这冲刺的两个月，齐心协力，扬长补短，让孩子们发挥出最好的成绩。 　　在此，我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家共勉。 　　一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑，靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望，要让孩子了解父母生活的辛苦，要把期望明确告知给他，这样孩子才有责任感，也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点，我的孩子也不是最好的，有一次甚至降到了28名，但只要多赏识、多激励，成绩就能提上来，去年年终考试孩子上升到了第4名。 　　二是经常检查学习。只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道批改，有时再有针对性地布置几道题，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待。孩子考砸的时候，不要过多批评，重要的是帮她分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误。现在临考复习，更应该多做题，做好题，勤检查。 　　三是创造良好学习环境。身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一起学习娱乐。要经常和老师沟通，适时调整教育方式。 　　教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平，用优异的成绩为学校增光，为未来增色。 　　祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！ 　　谢谢大家！ 　　篇三:小学家长会家长发言稿模板 　　尊敬的孙老师，各位家长： 　　大家好，首先我代表孩子的母亲和孩子对孙老师表示衷心的感谢！孩子的成长离不开老师辛勤的付出和细心的关怀，谢谢您们！ 　　老师要我在今天的会上谈谈教子心得，说实在的与各位在座的家长相比，我做的也不一定对，既然今天是大家共同交流学习，我就把自己在家庭教育方面的情况作以下几点介绍： 　　 一，督促与引导并行： 　　十三，四岁对于孩子来说就是一个贪玩的年龄。在孩子的成长过程中，学习和玩成了一对矛盾体，如何处理好学习与玩的关系，决定了孩子未来发展，这也是家庭教育至关重要的一点。我认为对于贪玩不能一味的训斥打骂，而要以督促引导为主，，但也要避免变为唠叨。如：在孩子贪玩时，我会及时问一句“作业写完了”或是“玩的时间不少了，是不是该复习功课了”。同时，我会在必要、及时的场合给孩子讲讲亲戚和邻居家学习好的孩子，给他做榜样，指明学习方向。而孩子现在都比较懂事，只是自我约束能力较差，这就要求我们及时的督促引导，培养孩子的学习主动性、积极性，养成一个学习的好习惯。 　　 二，多鼓励、少批评，减轻孩子的学习压力： 　　孩子从小学到现在的学习比我们家长还辛苦，孩子起早贪晚在学校里学习确实不容易，他们的压力也比较大，我们不要动不动就打骂。如果孩子的压力过大，学习效果也不好。因此，我在孩子的成长过程中以鼓励孩子、引导孩子以缓解学习压力。我总是因时因地恰如其分的运用鼓励，鼓励的方式灵活多样，我争取的是精神鼓励与物质鼓励相结合，但主要还是运用精神鼓励。不管怎样；给孩子总是鼓励。我觉得：好孩子是夸出来的。如孩子小考考的好，我就鼓励，考得不理想我也鼓励。我总是说：“还不错，下次再努力。”或是“这次考得不好不要紧，下次考好不就行了。”等等。每次考试完，我都会和孩子一起对照试卷找问题，针对答错的题进行交流，最后让他自己总结经验教训，只要在以后的学习中不再出现类似的问题，我就表扬鼓励他。我总是无休止的表扬鼓励他，使孩子不断进步。