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学校交通安全的工作计划

2023-09-01 07:37:08
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牛云

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的学校交通安全的工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学校交通安全的工作计划1

  为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划。

  一、建立健全学校交通安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、工作目标:

  (一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

  (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路的.发生。我校力争学生的数为零。

  (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

  三、工作措施:

  (一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。

  1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;

  2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;

  3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;

  4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。

  (二)开展平安回家自护训练。学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力。

  (三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。

  四、工作安排:

  1、主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。

  2、上一堂交通安全课。

  3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

  4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。

  5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。

  6、做好资料的收集和整理。

  学校交通安全的工作计划2

  为了加强本单位的交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防,促进本单位内部交通安全工作的开展,交通安全领导小组特制定本计划,以此来指导本学年交通安全工作。

  一、指导思想

  认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

  二、具体工作措施

  1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

  2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

  3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

  4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

  5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

  6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

  7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

  8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

  9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

  10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

  11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

  12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

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安全安全工作计划7篇

安全安全工作计划篇1 本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。 一、制订幼儿园安全工作管理体系。 1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。 2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 二、措施保障到位,确保幼儿安全 1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。 2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。 3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。 三、加强饮食卫生安全管理 1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。 2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。 3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 四、加强对公共场所消防安全管理 1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。 2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。 五、加强园内安全检查和自我排查 1、安全工作人命关天,责任重于泰山。 2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 安全安全工作计划篇2 小班的幼儿经过一年的集体培养训练,自我保护能力逐渐形成,因此,根据我班幼儿的实际及情况和现有水平,现将本学期安全工作计划规定如下: (一)、教师应该做到以下几条: 1.教师应该坚持每天教室的通风、干净,保证区角内材料的安全卫生,定期消毒玩具,每天擦拭厨子,中六班上学期安全工作计划赵学翠。 2.教师要坚持每天晨午检,做到"一摸二看三问四查",保证幼儿不带危险物品入园。 3.教师要严格书写交接班记录、消毒记录等各种表格,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 4.教师要严格按照服药记录给服药幼儿按时按量服药。 5.幼儿进餐是要养成良好习惯,如不打闹、不说笑,以免食团进入气管发生危险,工作计划《中六班上学期安全工作计划赵学翠》。 6.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯如:蒙头、俯卧等,教师要及时纠正。 7.户外活动时,教师要认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品,随时清点人数。 8.放学离园时,教师保证持卡接送幼儿,不能无卡接走幼儿。 (二)教育幼儿方面: 1.教师要教育幼儿在家或在幼儿园等其他场所不能爬阳台。 2.教师要确保上下楼的安全。引导幼儿能做到不推拉、不跳台阶、上下楼梯靠右行。 3.教育幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.引导幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.告诉幼儿不能在活动室内追逐打闹,以免碰伤或磕伤。 6.让幼儿了解不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 8.教育幼儿知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。 9.教育幼儿认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。 10.教育幼儿危险的的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。 11.教育幼儿熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。 在幼儿园工作计划中安全工作仍为首位,为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想。本学期,我们将会在一日常规中、户外游戏等通过的种形式提高幼儿自我保护意识,增强幼儿自我保护能力。 安全安全工作计划篇3 为了有效地促进素质教育发展,提高教学质量,在新的学期里,学校安全工作将紧紧围绕“强化内部管理,优化育人环境,建设和谐校园,促进师生共同进步”等方针展开,现在根据我校实际情况制定学校安全工作计划: 一,指导思想。 学校安全工作的好坏直接关系到学校教学工作能否顺利开展,因此学校安全工作,任重于泰山,必须持之以恒,始终对于学校安全工作保持一份紧迫感与警惕感。 这学期学校安全工作在根据上级部门领导下,深入学习和贯彻落实科学发展、以人为本的理念,建立学校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”原则上,要进一步加强安全工作体系,明确相关安全工作职责。大力开展安全宣传教育,建立和完善学校师生的安全长效机制,创造一个有利师生工作学习的安全环境,保护学校的正常工作生活秩序。 二,要加强明确领导责任制。 (一)成立具体安全工作领导小组。备注:领导小组的名单将于近日公布。 (二)明确安全责任、职责。教师和学生应该清醒地认识到安全工作是学校一切工作的基础,安全工作是确保有秩序教学活动的基石。 所有教师职工都必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。安全工作领导小组主要成员必须认真执行学校下发的安全任务。层层下拨具体工作职责,确保每一项安全工作落实到人,每一份安全职责明确到人。 三,加强学校安全系统的建设,全面规范化安全管理体系。 1,加强工作责任制。签署安全责任书,进一步明确责任层次和加强安全机制。努力建立学校安全管理队伍,建立健全安全工作人员编制,确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校安全管理培训。 2,定期检查制度的实施。严格按照“及时调查,及时发现,及时预防,及时处理”的指导原则,开展定期安全检查,节假日安全检查,与不定期抽查工作。 3,认真执行安全状况报告制度。每个月召开一次定期的安全工作会议,对于近期学校安全工作中出现的问题进行讨论,会议总结工作经验,制定下一步工作方法。 四,加强校园内部管理,努力营造安宁校园环境。 1,加强了门厅,走廊,校园等区域的安全管理,确保安全监视探头的正常运行。 2,加强对校园周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流动摊位,严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。 3,加强学校周边交通安全管理。 4,加强学校水电气设施的安全管理。 5,加强体育活动的安全管理。 五,加强教育,强化师生的安全意识。 1.利用每周一次国旗下讲话机会,普及校园安全教育。 2.每双周开展一次班会,普及校园安全教育,树立培养学生的安全意识。 3.重大节假日放假之前,向各班下发安全知识手册。 安全安全工作计划篇4 尊敬的上级领导: 你们好! 在一个火辣辣的八月份,本人很辛运接到广州总公司的任命,来到了武汉青山船厂担任安全主管一职,自担任安全主管这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,在青山船厂任职半年以来,严格要求自己,全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化安全生产管理,xx年在熊经理的正确领导下,公司有关领导的信任和支持下,以积极的态度投入工作,今年的工作我感到非常的充实。 一、20xx年主要工作如下: 1、以“作一名合格的安全主管”,作为自己工作的动力,思想上围绕着景程公司,行动上处处想着公司利益积极上进,协作青山船厂安技部及公司认真落实安全生产责任制,加强有关安全法规,决定,条例,扎实安全培训工作,坚定的贯彻(安全生产责任书)的承诺,努力实现公司三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,不断增进安全管理水平的提高,只要利于我司发展利于安全生产的自己身先立足。 2、在厂安技部及公司领导正确领导下,我公司的安全检查台帐及每周六安全学习台帐,每天的班前交底台帐,并保证传达到每一位员工,随时接受厂安技部和车间安全员检查及监督。 3、在厂安技部和车间安全员的领导下,近半年来我司未发生重大安全事故,并且做好了新进员工的安全教育和传,帮,带,工作,并作好了台帐。 二、存在不足 在这半年来虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足的地方,主要是员工的安全意识淡薄,经常性的违章很多,例如下图: 从以上图来看,我司9-12月份中违章趋势一直在上升,我司的员工对安全管理的有所松懈,其主要原因有四:1,我们的员工受教育不高,安全意识淡薄。2,刚来到青山船厂对厂里的管理模式一时还没有适应过来。3,我们的管理人员极度散漫,对自己的工作态度要求不严。4,由于公司新到青山船厂来,有些管理制度还不是很健全和完善。 三、明年工作计划 1、认真的学习,努力提高自身素质及工作能力,发扬不怕苦,主动找事干,做到“眼勤,手勤,嘴勤,腿勤,积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练自己的意志,增长才干。 2、发扬默默工作无私奉献的进取精神,广泛吸取和收集各类安全信息及上级领导的建议,努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风,力求把工作做的更好,树立良好的形象。 3、努力搞好安全管理工作,对各项习惯性的违章和出现的问题,及时提出合理化整改和解决办法,配合部门领导完成公司下达的任务。 4、努力的完善公司的各项管理 规章制度 。 总之,来到青山船厂近半年,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离我要求的还有一定的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作,对事业高度负责任的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。 安全安全工作计划篇5 在过去一年的安全生产工作中,我厂采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,圆满完成了各项任务,在取得成绩的同时,我厂的安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中,我厂将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入细致坚持不懈的抓下去,在安全生产、职业健康、环境保护上实现四无,即无火灾爆炸事故、无重大伤害事故,无职业病危害,无环境污染,确保全厂安全生产形势稳定。今年我们将着重从以下几个方面开展安全生产工作: 1.根据我工厂实际情况,建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程,把我工厂安全管理工作制度化、规范化,使我工厂安全管理水平上一个新台阶; 2.进一步落实完善安全生产工作责任制,各部门、车间都要与工厂签订安全生产责任书,确保安全生产责任制落到实处;完善安全生产责任追究制度,使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员,营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围; 3.按要求配备安全管理人员,按规范完成厂区安全设施的布置工作,加大安全经费的投入,确保安全经费富足、到位,同时把安全工作的关口前移,立足防范,狠抓三违行为; 4.加大安全生产宣传力度,提高全员安全生产意识及安全文化素质,强化员工的自我保护意识,认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策,抓好各项安全整治措施的落实; 5.加强我工厂员工安全教育培训工作,广泛开展安全生产技能培训,在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能,建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍; 6.加强我工厂消防安全管理,同时每月组织一次工厂全体人员的消防演练,为提高我工厂发生火灾后的快速反应能力,最大限度地减少人员伤亡和降低工厂财产损失提供保障,同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施,加强重点防火区域的消防管理工作,做到勤巡逻、勤发现、勤解决,以消除各项消防隐患; 7.认真按照工厂制定的安全管理制度抓好各类安全生产检查,每月至少开展两次安全生产大检查并进行安全例会,加大事故隐患排查力度,开展各类安全隐患的专项治理工作,确保及时发现、及时解决存在的安全隐患,防止安全事故的发生; 8.加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作,严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生; 9.强化职业危害的预防控制工作,加强劳动防护,按时检测,定期体检,确保作业人员身体健康; 10.落实规章制度,加大考评力度,月年度工奖发放考核与安全挂钩,实行优奖劣罚,上不封顶、下不包底。 安全生产管理工作永远都没有终点,我工厂将认真贯彻安全第一,预防为主,综合治理的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围,抓好工厂各项安全生产管理工作,为创造一个好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全而不懈努力。 安全安全工作计划篇6 9月,二十几名幼儿入住向上幼儿园小一班,二十几个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。 为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划: 1、生活安全 全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电。不将手指放在门、窗处,以防夹伤。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 2、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。 3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 ?幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 安全安全工作计划篇7 指导思想: 贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。 具体措施: 一、健全组织,明确分工,责任到人。 学校成立安全工作领导小组,如下: 组 长: 副组长: 成 员: 1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。 2、校中层领导以上坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。 二、预防为主,防患于未然 1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。 2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立安全工作紧急救援预案。 3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。 4、加强毕业生思想教育,并以此带动全校的安全工作。 三、校内安全 1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,归些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。 2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。 3、商店问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。 5、食堂饮食安全。学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行清洁、消毒,确保师生的饮食安安全。 6、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动,领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。 7、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。 8、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制度,每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区,及时点名,发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。 四、校外安全 1、广泛开展师生结对子活动,加强与学生家长联系,及时了解学生思想动态,加强对学生的理想前途教育。 2、有工作人员(重点是各班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全,身体健康,好好工作,好好学习。
2023-08-28 09:14:301

小学安全工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是我为大家整理的小学安全工作计划范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   小学安全工作计划1    一、指导思想   我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。    二、主要工作目标   1、杜绝重特大安全事故和责任事故。   2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。   3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。   4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。   5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。    三、主要工作措施    (一)提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”   1、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。   2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。   3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。   4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。    (二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础   1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。   2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。   (1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。   (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止。   (3)加强每天下午放学的路队管理。   (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防等知识作为安全教育的主要内容。   (5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。   小学安全工作计划2    一、指导思想   为切实加强学校安全工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处。    二、工作目标   1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。   2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪现象;无逃学出走等不良事件发生。   3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,活动场地、教学设备无安全隐患。   4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。   5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。    三、落实组织   学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。    四、具体措施   三月份:   1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则;   2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全知识教育,提高他们的安全意识;   3、加强学校卫生安全。   四月份:   1、加强学校门房放学维持秩序管理;   2、开展交通安全知识竞赛;   3、学校组织教师,定期教育学生注意交通安全;   4、召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。   五月份:   1、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。   2、加强门卫制度,严禁其他闲杂人进入学校。   3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患;   六月份:   1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境;   2、加强学校消防工作的管理;   3、加强门房值班及巡夜管理;   七月份:   1、总结本年度安全工作;   2、妥善安排假期学校值班工作。   小学安全工作计划3    一、指导思想   安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。    二、主要工作及措施    1、成立领导小组   充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。    2、建立健全规章制度   做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。    3、建立安全工作责任制   (1)学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。   (2)制订安全管理工作各项制度。    4、贯彻安全第一,预防为主的方针   “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。    5、全面开展安全大检查   学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。    6、教育教学安全   (1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。   (2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。   (3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的`要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。    7、交通安全   (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。   (2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口;要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽、   (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。   (4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。   (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。   小学安全工作计划4   为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、礼貌的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。    一、指导思想   以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作职责追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全职责事故的发生,为全体师生创造一个安全、礼貌、和谐的环境,促进学校又好又快发展。    二、工作目标   全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护潜力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全职责事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。    三、主要工作及措施   1、完善工作职责制度,层层签订安全工作职责书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长用心参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。   2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习资料:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习资料:《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的潜力。   3、强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。   4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每一天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,个性做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。   5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。   小学安全工作计划5    一、指导思想:   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。    二、落实组织:   建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。    三、工作措施:   1、继续抓好安全教育:   我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度:   我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。   4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。   体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。   5、总结经验:   学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。   安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。   小学安全工作计划6    一、指导思想   安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。    二、教学目标   1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。   2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。   3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。    三、教学重难点   1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。   2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。   3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。    四、学情分析、教材分析   安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、欢乐地成长。   本学期教学资料:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育。    五、教学措施   1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则   教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。   2、引导学生自主学习   在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生进取参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。    六、教学进度   第一周:公路交通安全常识   第二周:乘车安全   第三周:上学路上的安全   第四周:远离危险地带   第五周:劳动中注意安全   第六周:遇到坏人怎样办   第七周:不要离家出走安全   第八周:用电常识安全   第九周:预防地震安全教育安全   第十周:防溺水安全教育安全   十一周:火灾的预防   十二周:小学生防火自救安全教育   十三周:防雷电安全教育   十四周:防食物中毒   十五周:防病、防体育运动伤害   十六周:安全伴我行主题班会
2023-08-28 09:14:471

安全工作计划小学

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我收集整理的安全工作计划小学4篇,欢迎阅读与收藏。 安全工作计划小学 篇1    一、指导思想   认真贯彻县教育局安全管理工作的指导思想和总体要求,坚持以人为本、以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以安全保德育,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事求是,与时俱进,务求实效,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。    二、组织领导   为切实加强对安全工作的领导,决定成立白水中学安全工作领导小组。   组长:   副组长:   成员:    三、工作目标   1、认真贯彻落实安全工作法律法规和政策,进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络,做到机构、人员、责任、经费“四落实”。实现“三无”目标,即全年无责任事故,无重特大事故,无死亡人数。   2、健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制,检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度。   3、学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每周开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。   4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。   5、抓实校内安全管理工作,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强学生宿舍安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。   6、组织修订完善学校安全应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。   7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂、小卖部和水果店运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。   8、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。   9、建立健全学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。   10、进一步整治师生员工的不良卫生习惯行为,巩固并推进“四改一加强”成果。    四、主要工作   1、校舍安全管理   做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍档案,二是定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时排除,三是坚持聘请专业人员每年对学校现有校舍特别是青瓦砖木结构校舍的隐蔽部件进行一次全面的安全检查,坚决杜绝校舍倒塌等恶性事故。   2、食品饮水卫生安全管理   进一步加大对食堂、小卖部的管理力度和对从业人员的业务培训,强化对食堂、小卖部监督管理,规范进货、加工、销售的各个环节,杜绝“三无”产品、变质食品、有毒有害食品进校园,有效防止食品中毒事件。保证学生开水供应,让学生饮用卫生、安全的开水。   3、道路交通安全   坚持每周对学生进行一次交通安全知识教育,禁止学生乘坐“三无”车、超载车、摩的等,提倡学生在遵守交通规则的前提下步行往返学校,每期至少请交警对全校师生举行一次交通知识讲座,力保学生搭乘安全车放心车。   4、加强学生宿舍管理   继续实行片区管理责任制,把每间学生寝室落实到教师人头,责任教师必须对自己管理的学生宿舍的安全隐患排查、清洁卫生打扫、内务的整理负全责;安排专职宿管员,加强夜间巡查,防止不法分子骚扰和侵害;进一步强化学生宿舍班级管理制度,班主任在学生就寝前必须到场清点人数,管理学生纪律。   5、做好楼道安全管理   坚持每天对楼道的照明和应急灯进行一次检查,确保楼道照明;强化楼道值班制度,保证每节课间和其他学生通行高峰时段每层楼楼道有老师值班疏散学生;规范学生楼道行为。   6、做好传染病、地方病、季节病防治工作   坚持定期对学生宿舍和校园环境进行一次消杀,保持教室、寝室的通风;教育学生爱清洁,讲卫生,做到脸盆、面巾个人专用并每周带回家去消毒杀菌;抓好季节病的预防,适时开展防病教育;坚持学生健康体检,建立特异体质学生档案;坚持晨检制度,及时有效预防传染病暴发流行。   7、抓好防汛工作,防止学生溺水事故   汛期坚持昼夜值班,经常检查校园北边河堤,南边保坎,采取及时有效措施消除隐患;夏天要加强对学生私自下河洗澡的教育管理,继续加强与辖区内学生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的联系,聘请学生校外安全义务监督员,请其发现有学生洗澡立即报告学校;与家长勾通,督促其对学生下河洗澡的管理,构筑起学校、家庭、社会三位一体的防护屏障,杜绝学生溺水死亡事故。   8、做好消防安全工作   加强对师生的消防安全教育,禁止学生玩火和携带火种、易燃易爆物品;定期对学校电路进行检查,杜绝师生私拉乱接电线;开展消防演练,提高火灾自救能力;定期对学校消防设施进行检查,保证其能正常使用。   9、禁止学生使用和携带管制刀具   禁止学生携带和使用管制刀具,及时对学生携带的刀枪棍棒进行收缴,调动和发挥家长的教育管理作用,家校携手净化校园环境。   10、加强危化物品和教学设备设施的管理   严格按照危化物品的管理制度加强对危化物品的管理,严禁其脱离监管,流入校园和社会;教学设备设施按照属地管理的原则划片管理,经常检查,及时排除隐患。    五、主要措施   (一)、完善制度,明确责任,深入落实学校安全管理“一岗双责”制度。   1、校长与教职工、总务处与各摊点业主、班主任与学生家长要层层签订安全责任书,明确各个岗位的安全管理职责。把安全管理责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人头、每一个时段。   2、建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,总务主任是具体责任人,各班班主任为该班第一责任人。   3、进一步建立和完善各项安全工作制度,提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平。强化对安全工作的过程和终结管理,逗硬考核,逗硬奖惩,把安全隐患当问题查处,实行安全责任一票否决,切实做到人人有责任,责任有人负。   (二)、加强领导,健全机构,构建立体化安全工作网络   成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班安全员,层层督查,做到校园内处处有人管;宿舍管理人员、门卫人员24小时值班,值日领导、值周教师全天在校内巡逻,负责课间和就寝时学生管理;课堂和课外活动由任课教师管理;继续完善聘请校外学生安全义务监督员工作,协助监督管理学生校外活动,做到对学生时时有人监管;利用家长会、家访、家校连线、致家长信等形式,动员学生家长和社会力量投入到学校安全管理中来,形成学校、家庭、社会合力保安全的机制;以班级为单位,在学生中设置安全员,培养学生自我教育,自我管理的能力,弥补学校管理的疏漏。   (三)、强化安全教育、提高师生安全防范意识   继续坚持周一和周五集中对学生进行一次安全教育,上好《生活生命与安全》课程,做到教师、教材、教案三落实,安全教育经常化、制度化。开展专项教育活动,提高教育的针对性和实效性,切实增强师生的安全防范意识和自护自救能力。强化班主任工作,认真做好双差生、留守学生、单亲家庭学生工作,形成同学之间和睦相处,团结友爱,和谐稳定的良好班风。学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。   认真抓好《生活生命与安全》课程教育工作,充分挖掘本地安全教育资源,聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座,充分发挥学校共青团组织的作用,不断丰富学生安全教育内容,不断创新安全教育形式,大力开展有针对性的应急演练,全面提升师生安全意识和防范能力。   (四)、抓隐患排查,及时整改   根据季节特点,抓住阶段性安全工作重点,做好季节病传染病防治、防溺水、防火等工作。加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。各区域责任人每天对自己负责的区域进行一次安全检查,学校安全领导小组要每周组织一次安全隐患排查,发现问题及时整改和处理。各班班主任要随时排查本班学生中存在的纠纷,防止学生间的暴力冲突。   (五)、完善各种应急预案,提高师生应变能力   进一步完善各种突发事件的应急预案,成立精干高效的应急抢险小组,根据预案组织师生进行必要的演练,加大安全设施设备的投入,全面提高师生对突发事件的应急反应能力。   (六)、认真开展安全工作专项活动,以活动促进安全工作上台阶   一是抓好“百日安全活动”、“安全月活动”,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,使师生牢固树立“安全第一、预防为主”的的思想,增强自我防护意识和能力;二是开展“零事故班级创建活动”,把“三无一减少”的安全工作目标落到实处。   安全工作重于泰山,是学校正常教学秩序的基础,我校将高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,确保本年度零事故,维护学校的稳定。 安全工作计划小学 篇2    一、指导思想:   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。    二、落实组织:   建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。    三、工作措施:   1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度:   我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。 安全工作计划小学 篇3   安全工作是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。    一、 校舍安全   1、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后门都能敞启。   2、学校定期对校舍进行检查,每月一次全面检查,发现问题及时报请有关单位处理。    二、实验室安全   仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类安全存放,标签齐全,陈列有序。能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室,严禁借给社会上的任何单位和个人。    三、 消防安全   学校的用电、用火、用气要按规范操作,绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“ 119 ”火警电话,使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,增强消防安全意识和自我保护能力。    四、交通安全   学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“ 120 ”。   教育学生不能在公路上学骑自行车,未满 12 周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车,骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠,骑车精力要集中,不能多车并行、嬉戏说笑,不准扶肩并行,不骑快车,不能双手离把,不能迫不急待的超车,不骑车带人,不要随意拐弯,转弯时要伸手示意,不能侵占机动车道,不能攀附机动,不准曲线行驶,不要在人多的街道上钻空蛇行,要注意路况变化,遇到恶劣天气在加倍小心。   学生步行要走人行横道,不在道路上玩耍、游戏、,结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。不爬车、追车、拦车,列队步行时要井然有序。   乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的.位置等车,等车停稳后,先下车,再上车,不坐超载车辆,不妨碍驾驶员开车,不要将身体的任何部位伸出车外,不准跳车,不带易燃易爆物品上车。    五、 校外集体活动和生产安全   学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告,上级批准后,学校要把安全工作放在首位。   1、活动要经学校领导集体研究,制定周密活动计划,严密组织,明确带队负责人和带队老师。要对学生进行安全教育,发出告家长书,向学生提出注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥,要坚持安全、就近、徒步的原则。   2、要事先勘查活动地点的基本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设施齐全,放置行当。   3、活动中如需用交通工具,必须向教育局申请,经批准后,方可出行,车子必须符合安全要求,不超员运载,不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆,车辆状况良好,行驶速度适当。   4、活动场所要有合理的容量,不能组织学生到超容量的场所活动。   5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等,加强劳动教育,重视劳动保护,遵守操作规程。   6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。    六、 体育活动安全   1、体育场所管理   及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物,沙坑要深翻、疏松、平整、湿润、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进行对体育设施的检查,发现问题,及时处理。   2、体育活动的管理   加强对早操、课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。 安全工作计划小学 篇4    一、班级分析:   本班共有学生36人,其中男生18人,女生18人。学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但由于学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。在学校、家庭及公共场所,能够对自己及他人有一定的自我保护能力。让学生掌握基本的生活知识和安全知识。    二、教学目标   1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助学生健康、安全地成长。   2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。   3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。   4、使学生能够懂得并做到珍爱生命,重视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。    三、工作措施:   1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度:   我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。   4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
2023-08-28 09:14:571

2023学校卫生安全工作计划

2023学校卫生安全工作计划5篇 光阴一眨眼就过去了,解锁了新的工作,是时候开始制定工作计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是我为大家精心整理的2023学校卫生安全工作计划,希望对大家有所帮助。 2023学校卫生安全工作计划(篇1) 学校卫生工作计划学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下: 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。 三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。 四、督促做好教育卫生工作做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。 2023学校卫生安全工作计划(篇2) 根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下: 一。努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。 二。严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下: 对小卖部的措施。 a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品 b定期由监督员去抽查 c发现问题,及时纠正,或上报有关单位。 d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。 f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。 三。继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作: 1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。 2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。 3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动 进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作 1、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。 2、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。 3、把好饮食、水与小卖部的卫生关。 2023学校卫生安全工作计划(篇3) 一、指导思想 树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题,深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作,为促进学校教学稳定工作提供有利保障。 二、加强领导,明确职责 切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。各教育部门和学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实,有关部门参与,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围,并降到最低程度。 三、加大宣传,营造氛围 贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,使学生学会识别并自觉抵制不和格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。 四、突出重点、很抓落实 今年,我局将坚持把学校食堂、食品卫生安全和传染病防治工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,很抓落实,力争取得明显效果。重点抓好三个方面的工作。 (一)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量 学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管,;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。 (二)加强事前预防工作,提高突发事件的处置能力 为进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,我局逐步完善对学校食品卫生安全和传染病在学校爆发流行的管理措施,教育行政部门和学校制定食品卫生安全和传染病防治预案,同时制定突发事件应急预案,同时制定突发事件的应对和处理能力。 (三)加强校内外门前摊点治理,营造安全卫生的学习环境 学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象,多数卫生状况较差,制售伪劣食品,只图营利,不顾学生健康,是隐患的源头,必须堵住。学校门前和周边环境卫生治理涉及到很多单位和部门,教育部门和学校主动与有关执法部门联系,密切配合开展专项治理,坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩,杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为,在突击检查的基础上,建立长效机制,巩固治理成果,防止反弹。其次学校可以同周边摊点签定“搞好卫生责任书”,并把学校保安人员维护校门前安全的积极性调动起来,委以重任,要求保安人员要担负每日校门前流动摊点、小贩的驱赶清理工作,对不听劝阻者,及时通知市食品安全协调办协助执法,使教学环境得到净化。 五、加强业务培训工作、提高监管水平加强校医 专职管理干部业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其弄懂危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法,以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。 六、加大督查督办力度,推动工作开展 加大督查督办工作,对学生反映比较集中的`问题重点督查。对学校门前摊点、商贩反弹快、成效甚微的现象,重点抓、反复抓、抓反复,将学校自治和协同有关职能部门综合治理有机结合起来,把突击检查和长期管理结合起来,造成一定声势,营造专项治理氛围,督查中对工作出现推委扯皮、拖拉疲沓、整改不办,造成后果的学校及个人,依法追究学校负责人的责任。强化人们的安全意识和职责,推动工作开展。 2023学校卫生安全工作计划(篇4) 以__大会议精神为指导,以教育局卫生工作要点为依据,认真落实《学校卫生工作条例》,加强健康教育、卫生工作的管理,创新学校体育卫生工作方法,以"我健康,我快乐"为主题,努力提高全体师生的身体素质和健康水平,促进学校健康、和谐发展。 一、工作目标 为全面贯彻实施《学校卫生工作条例》精神,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,学校积极做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作,加强学校的饮食、饮水、食品卫生检查力度,防止和杜绝食物中毒,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。 二、具体工作及措施 (一)日常卫生 1、划分卫生包干区,责任落实到班级。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,营造健康优美的育人环境。 2、作好日常检查巡视工作。坚持一天一早扫,一周一次大扫除,大扫除有重点、有要求,值周、值日教师及时检查、记录、反溃 3、各班做好教室、包干区清扫,做到教室、包干区无纸屑、无垃圾,发现有以上现象,值日老师、学生及时向班主任反馈,并及时清理。 4,专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。 5、搞好学生个人卫生。学校每月进行不定期的学生个人卫生检查,检查内容:头发、指甲、坐姿、衣着等,检查情况由校值日生记录和反溃 (二)学生健康教育、预防保健 1、开展各种活动,大力宣传卫生知识。利用夕会、板报、宣传橱窗、录象等大力宣传有关卫生知识。对高段学生进行生理心理卫生保健知识方面的教育,正确对待青春期的身心变化。通过开展各种体育活动、竞赛,向学生宣传勤锻炼有益身体健康。根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课。 2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的"三个一",保证学生有足够的课间休息时间。 3、培养学生个人卫生、学校卫生、公共卫生的好习惯。不定时抽查个人卫生,做好"龋齿、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血"等预防工作。 (三)常见病防控工作 1、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。 2、加强学生疾并常见病的防治工作。教育学生经常注意天气变化,做好保暖防冻工作,保持教室通风,防止流行病的传染。密切关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展,加强日常的卫生监督与管理,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。 3、学校制定《传染病防治应急预案》,遇到学生中出现有传染病的紧急情况及时与家长联系给予隔离治疗,并上报疾病防疫中心,对各室及时消毒。 4、配合土城乡卫生院做好学生的卫生防疫接种和体检工作。对于卫生院的反馈情况,及时联系学生及其家长,给予及时治疗。特别对一些先天有生理缺陷的学生(如先天心脏病),还联系其任课教师,注意不要他们参加各种剧烈刺激的活动,避免偶发事件的发生。 5、配合医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。 (四)学生饮食、饮水卫生 1、协助后勤做好食堂、小卖部各项卫生工作,杜绝食物中毒事件的发生。 2、做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。 3、学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,以满足学生的健康需求,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。 学期中,及时做好各种卫生资料的上报工作,不断改进,不断创新,争取在新的学年里把工作做得更实、更细、更有实效。 2023学校卫生安全工作计划(篇5) 为进一步贯彻落实上级文件精神和要求,进一步加强学校卫生和食品安全工作,切实保障全体学生的身体健康和食品卫生安全,医务室根据上级主管部门的要求和学校的工作布置,现将工作计划具体如下: 一、加强校园传染病防控的监测工作,定期向学校汇报校园的卫生工作 牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,坚持“预防为主”的工作指导方针,建立和完善学校预防传染病的监测制度,对全校学生认真做好健康状况的晨检工作和因病缺课统计。做好常见季节性疾病的预防和预报工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病等。协助学生科对班主任进行动员和培训,坚持学生晨检工作制度化,强化传染病防控工作责任追究制。 二、进一步开展学生卫生防病知识、提高自我保健能力的健康教育工作 针对传染病流行特点,学校将大力开展爱国卫生活动,保持校园和班级环境卫生整洁。医务室将认真进行卫生防病知识宣传,通过健康教育专栏、广播、专题讲座、班级黑板报等多种形式,大力宣传疾病预防知识,提高师生自我保健的能力。四月份拟定协同学生科和教务处,由医务室牵头开展“预防艾滋病”专题知识讲座,主要面对中专一年级学生,地点拟定在学校阶梯教室。 x月份开展一次心理健康辅导,主要针对我校高考学生,拟定由张丽老师主讲。下学期还将安排开展“预防肺结核”专题健康讲座,并对新生发放预防“艾滋病”健康教育处方。争取通过多种形式开展健康教育知识的宣传,增强学生预防疾病意识,提高自我保健能力。 三、认真进行学生门诊登记工作 做好医务室卫生消毒工作,确保师生用药安全和医疗用品安全,努力提高工作服务质量,日常工作中发现异常情况时积极配合班主任与家长联系,妥善处理好各种情况。 四、加强食品卫生安全的管理工作 通过对食堂从业人员进行健康知识、卫生知识的培训,使得《中华人民共和国食品卫生法》能够深入大家的心田,让食堂从业人员在工作中能认真贯彻执行《食品卫生法》,医务室和总务处将定期对食堂从业人员进行卫生知识培训,去年已经开展了两次有关培训,效果很明显,拟定下学期开始还将开展一次食品卫生安全知识培训。 在平时的工作中我们还将进一步施行食品卫生监督和管理,从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关。协同总务处把好食品采购、储存、餐饮具消毒、食品留样等主要工作环节,强调从业人员必须持有健康证才可以上岗,不得供应凉拌菜,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生,确保学校食品卫生安全工作。 继续加强和完善食堂的软件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度,配合总务处做好进货台帐的查验工作,将材料及时整理归档。
2023-08-28 09:15:341

高中学校交通安全工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的工作,是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我为大家整理的高中学校交通安全工作计划,希望能够帮助到大家。   高中学校交通安全工作计划1   一、指导思想   坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的原则,切实保障师生生命安全和校园财产安全,为建设安全和谐的校园提供强有力的安全保障。为进一步创建安全、和谐校园,促进社会稳定,增强我校师生交通安全意识,确保我校教育教学工作的正常进行。   二、工作目标   1、完善各项交通安全制度,健全学校交通安全稳定长效管理机制,减少和预防各类交通安全事故的发生。   2、加强师生的交通安全教育和培训,提高师生的交通安全意识和能力。   3、加强交通安全监督管理工作,及时排除各类交通安全隐患。   4、规范学生习惯养成教育,努力创造良好的交通安全环境,确保校园和师生平安。   三、工作措施   1、健全机构:完善学校交通安全管理工作组织,建立以校长为首的安全工作领导小组。   2、完善制度:强化交通安全管理机制建设,学校领导班子每学期召开2次以上交通专题安全会议,提高安全管理水平。   3、交通安全教育:开展交通安全宣传教育活动,营造校园安全文化氛围,增强学生生命安全意识及,提高学生生存能力。   4、交通安全培训:定期开展班主任、全校教师、安全委员、交通专项知识培训,避免事故发生。   5、交通主题活动:结合安全教育月开学初进行交通安全主题教育,提高学生安全自护能力。培养良好的交通习惯。   四、工作要点   1、对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育,并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。教育师生自觉遵守交通法规,特别要强调以下几点   2、上学、放学时,各校组织教师和交通协管员在学校周边交通繁忙路段协助有关部门维持好学生的交通秩序,确保学生安全。   3、各校要加强校园内机动车辆的管理。校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门。   高中学校交通安全工作计划2   一、指导思想   认真贯彻落实防城港市公安局、教育局《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》精神,以及各级领导部门关于学校交通安全工作的文件和指示精神,坚持“以人为本、预防为主”的方针,切实做好学校交通安全宣传教育工作。   二、工作目标   (一)建立健全交通安全教育长效机制,实现学校交通安全宣传教育工作经常化、制度化。   (二)各学校至少建立有一个固定的交通安全宣传栏,一块固定交通安全宣传标语墙,安排有一名或若干名学校交通安全兼职教师。   (三)强化交通安全宣传教育,提高中小学生的交通安全意识和自我保护意识。   三、基本工作安排   三月份   1、制定20xx年全县学校交通安全宣传教育工作计划。   2、成立“上思县中小学交通安全宣传教育工作领导小组”。   3、调整全县中小学交通安全教育校外辅导员,落实交通安全宣传教育兼职教师。   4、各学校要落实经费,建立固定交通安全宣传栏。   5、以我县开展“中小学安全教育活动月”为契机,组织学校集中开展交通安全宣传教育活动和交通安全技能演练活动。   四月份   1、教育、交警等部门做好学校周边交通秩序整治及校车检查。   2、检查各校交通安全教育活动情况。   3、举办全县中小学道路交通安全宣传教育培训班   五月份   各学校根据学校实际,邀请学校交通安全宣传教育校外辅导员到校给师生上交通安全课和法制教育课,有条件学校要邀请学生家长一同参加。   六月份   1、组织检查学校上半年交通安全教育活动情况。   2、各学校向学生家长印发交通安全知识公开信。   3、各学校开展署假前交通安全专题教育。   4、布置全县中小学校交通安全知识征文比赛和演讲比赛相关准备工作。   5、做好开展交通安全宣传教育夏令营活动的准备工作。   七月份、八月份   暑假期间,县公安局交通管理大队和县教育局组织部分师生开展交通安全宣传教育夏令营活动。   九月份、十月份   各学校进行全县交通安全征文比赛和演讲比赛预赛,确定参加全县比赛的参赛作品和人员。   十一月份   组织全县交通安全知识征文比赛和演讲比赛。   十二月份   1、检查学校交通安全宣传教育工作情况。   2、年终。   四、工作要求   1、各学校根据本计划结合学校情况,制定本校年度交通安全教育工作计划。   2、各学校要落实一名学校领导专抓学校交通安全教育工作,落实若干个教师具体负责学校交通安全日常教育工作,使此项工作能真正落实到实处,抓出成效。   3、各学校在开展交通安全教育活动中注意总结经验,收集材料、图片,建立相关资料,以迎接检查。   五、总结表彰   年底,县教育局将与县公安局交通管理大队联合组织全县中小学交通安全教育总结表彰大会,表彰在交通安全宣传教育活动中的先进学校和先进个人。   高中学校交通安全工作计划3   为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划。   一、 建立健全学校交通安全工作领导小组:   组 员:各班主任   二、工作目标:   (一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。   (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。   (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化 “三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。   三、工作措施:   (一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。   1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;   2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;   3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;   4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。   (二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力,每个学期的教育训练活动至少1次。   (三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。   四、工作安排:   1、本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。   2、上一堂交通安全课。   3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。   4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。   5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。   6、做好资料的收集和整理。   高中学校交通安全工作计划4   为进一步做好交通安全宣传进学校活动,提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故的发生,在去年交通安全宣全的基础上,结合我校教育实际,特制定“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育计划。   一、指导思想和工作目标   按照“政府领导、部门负责、社会联动、齐抓共管”的总体要求,以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动,真正实现安全出行。力争一年内形成齐抓共管的小学生交通安全宣传教育工作机制,基本实现小学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使小学生交通安全宣传教育率达100%,广大小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强,青少年学生交通事故伤害案件明显减少。   二、宣传主题和实施步骤   (一)宣传主题:交通安全宣传教育总的主题为“珍爱生命、安全出行”。根据自己学校特点围绕主题提出其他题意教育。   (二)具体实施步骤。   到年底,以“珍爱生命,安全出行”为主题,广泛开展道路交通安全常识为主题内容的宣传教育活动。   1、3-5月各学校建立健全相应的`安全规章制度,使交通安全防范意识深入人心。   2、6-8月广泛开展道路交通安全法律、法规和安全常识为主题内容的宣传教育活动。   3、9-11月开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全。   畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。   4、12月15日前上交各学校开展道路交通安全宣传教育活动的实施情况。   三、组织领导   为确保全校“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育计划扎实有效地开展,学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的“珍爱生命、安全出行”道路交通安全宣传教育领导小组。   四、工作任务和措施   (一)健全工作制度,落实道路交通安全宣传责任。   以校长为交通安全工作第一负责人,负责学校道路交通安全宣传教育工程的整体性工作。建立健全各项宣传教育工作制度。包括人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等。配备兼职交通安全宣传员。   (二)加强宣传教育,提高道路交通安全意识。   学校要积极协同公安交警部门指导各中小学校开展道路交通安全宣传教育工作。组织交警深入学校讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。指导学校设置交通宣传橱窗(栏),制作宣传板(墙)报,定期更新宣传内容。   要利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式,定期开展道路交通安全专题教育,来丰富学生的交通安全知识,提高学生的交通安全意识。   积极推进作品创作,丰富道路交通安全宣传内容。各学校要根据学生的兴趣和爱好,通过创作交通安全宣传小品,制作交通安全画片等形式,使学生在娱乐中学到更多的交通安全知识。   建立小学道路交通安全宣传教育长效机制。学校要将道路交通安全教育纳入小学教育教学计划,并认真落实师资和教材。学校每学期开展交通安全教育不得少于4课时。   五、工作要求   (一)高度重视,加强领导。   大力加强小学生道路交通安全宣传教育,是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策,也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。各学校要高度重视交通安全宣传教育工作,加强组织领导,确保各项工作措施取得实效。   (二)多方协同,齐抓共管。   要主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。要把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来,切实做好小学生道路交通安全宣传教育工作。   (三)加强监管,确保实效。   学校要加强道路交通安全宣传教育,做到有部署、有落实、有检查、有考核。对工作不落实,措施乏力,成效不明显的班级要进行通报批评,并把此项工作作为对个人年终目标考核的重要内容之一。
2023-08-28 09:15:581

二年级班级安全教育工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是我为大家收集的二年级班级安全教育工作计划,希望对大家有所帮助。   二年级班级安全教育工作计划1   每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。   一、工作重点   1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。   3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。   4、初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。   5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。   二、具体措施   1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。   体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。   2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。   ①防火安全教育   教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上。不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园。不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。   ②防毒安全教育   教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。   ③劳动安全教育   教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害。擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼。参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。   ④防电安全教育   严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。   3、结合品德生活课,进行安全教育。   ①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹。看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。   ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门。路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。   ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。   4、利用班会课进行日常安全教育。   班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:   ①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。   ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。   ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。   ④、养成离校关窗、锁门的习惯。   二年级班级安全教育工作计划2   安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:   1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,   2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。   3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。   4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。   5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。   6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。   7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。   8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。   二年级班级安全教育工作计划3   一、指导思想   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。   二、工作措施   1、抓好安全教育。   充分利用晨会和班会,宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度。   进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强校内学生活动的安全工作。   (1)对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如:互相追打、奔跑等。   (2)教育学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。   (3)教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。   (4)教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)   (5)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。   4、加强落实防范措施。   要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。   (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。   (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。   (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。   (4)防触电的教育,对同学们进行电的"基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。   (6)防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。   (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。   5、简单自救方法教育。   识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。   6、家庭安全教育。   向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。   7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。   8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。   9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。   三、各月具体工作安排:   二月:   1、制定班级安全工作计划。   2 、、 签订安全责任书,进行学校安全大检查。   3、对学生进行法制教育,进行一次安全应急演练。   4、准备迎接县开学检查。   三月:   1、对学校重点部位进行安全检查,迎接县联片责任轮查。   2、做好春季疾病防控工作。   3、开展安全教育日主题教育活动。   4、进行一次安全应急演练。   四月:   1、开展“清明节”防火教育。   2、组织安全教育优质课评选活动。   3、学校教职工安全培训。   4、进行一次安全应急演练。   5、五一假期安全教育。   五月:   1、开展“5·12”全国防震减灾日主题安全教育活动,并组织一次应急疏散演练。   2、对学校周边环境治理。   3、对学校饮水查验。   4、防溺水安全教育。   六月:   1、学校安全大检查。   2、开展“安全生产月”宣传教育活动。   3、防溺水安全常规教育,进行一次安全应急演练。   4、暑假安全教育,安全工作总结。   二年级班级安全教育工作计划4   以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于 泰山 ”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本学期计划:   一、提高安全意识,加强班级管理   牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。导之以行,引导学生远离安全事故。   二、具体措施   1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。   2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。   3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随便出校园。不攀爬篮球杆等危险的高处。不可从高处随便跳下。   4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。   5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞。不做危险性游戏。   6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。   7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学。教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。   8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。   9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作。   10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。   11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。   12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。   13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。   14、加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。   此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
2023-08-28 09:16:501

幼儿园中班安全工作计划优秀

幼儿园中班安全工作计划优秀5篇 光阴一眨眼就过去了,我们的中班安全工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的安全计划了。下面是我为大家精心整理的幼儿园中班安全工作计划优秀,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班安全工作计划优秀精选篇1 一、教给安全防护知识 一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。 二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。 三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。 四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。 五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。 六、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。 二、把好一日活动安全关 一、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。 二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。 三、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。 三、家园配合 一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。 二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。 三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。 幼儿园中班安全工作计划优秀精选篇2 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划: 1、活动安全:教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。 3、生活安全:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。 5、接送安全:来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。 6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 7、简单自救方法:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。 幼儿园中班安全工作计划优秀精选篇3 幼儿园的孩子是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任。涉及学生的道路交通事故屡有发生。因此,加强对幼儿的道路交通安全宣传教育,显得十分重要和迫切。 学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内,但在学习中若能经常灌输学生的安全意识,那么交通事故同样可以减到最低。为了加强交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防交通事故,为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境,拟计划如下: 一、指导思想 认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成各项任务,进一步加强学校交通安全工作,防止孩子发生交通事故,贯彻落实教育体育局《预防和消除道路交通安全隐患的通知》精神,切实保障广大学生及教职员工的人身安全。深入开展道路交通安全宣传教育活动,结合自身特点,认真组织实施。 二、工作目标 落实“以人为本”教育理念,着力构建管理、教育、防范、应急、监管五大安全防范体系;进一步强化学校安全教育工作,全力营造安全、稳定的校园环境,为教学的开展、质量的提高提供服务,为广大学生创造安全、稳定、和谐的环境,确保全体同学健康成长,努力实现教育局提出的“以人为本、确保安全、健康卫生、文明向上、和谐平安”的目标。 对孩子进行各事件的应急处理的教育,增强幼儿安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要使孩子增加对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。 三、工作认识: 1、提高认识,加强领导。幼儿园学生的安全牵动千家万户,事关幼儿切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充分认识做好孩子道路交通安全教育工作的重要意义。 2、建章立制,落实责任。通过宣传建立交通安全工作制度,建立和落实交通安全责任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。 3、加强实践督导。将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内容,加强对交警和学校开展道路交通安全宣传教育工作的督查,并将学生交通安全宣传教育工作的开展情况作为考核的一项重要内容。 4、加强配合,密切协作。与公安交警部门加强沟通和联系,畅通信息,彼此之间要及时了解对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的活动,应当事先通知交警部门,征得交警部门的协助。同时, 交警部门对于幼儿的交通违法行为,原则上不予处罚,在记录下学生姓名、学校和班级等资料后教育放行,并将情况通报给我园,由我园对其进行安全教育。通过协作,促进警民关系健康发展。 四、计划措施 1、培养学生养成遵纪守法的良好习惯;使“三让”(即:“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分秩序;车让车,让出一分安全”)的文明交通理念深入人心。 2、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势,通过主题班会、现场模拟演练等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识,自护自救和防护能力。 3、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。认真开展深入家庭、社区开展交通安全宣传活动,提高幼儿交通安全意识。 4、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。 (1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。 (2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子提供必要地出行安全保障。 (3)幼儿园对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。 让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。 5、加强实际管理,优化交通环境。安排好值班老师,并实地踏勘路线,确保学生接送途中的交通安全。同时,要对学校周围的道路交通安全秩序向相关部门反映,请相关部门进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。 幼儿园中班安全工作计划优秀精选篇4 我园一直以来严格执行:保护好幼儿的生命,促进幼儿的健康为使命。安全第一,不管是课中、活动中等等,幼儿的各个举动必须在老师的视线之内。为这一使命,新的年度,我院将继续贯彻这一理念,将安全工作做到最好。以下是详细的幼儿园安全工作计划: 一、指导思想 以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。 二、工作目标 通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。 三、安全主题: 20__年安全工作计划的主题:生命安全高于一切。 四、主要工作及措施 (一)加强领导,明确责任。 1、成立领导小组。 2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。 (二)加强宣传教育: 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 (三)加强检查,年度工作计划中将严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。 1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。 2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。 ②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。 (四)卫生工作: 1、认真贯彻落实各种文件精神,做好党校的卫生工作。 2、继续执行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。 (五)交通安全 1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。 2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。 (六)幼儿园秩序 1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。 (七)加强幼儿园外活动安全教育 1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。 2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。 3、幼儿园组织幼儿集体外出(如第五周的秋游)活动,要先上报有关部门才能进行。 (八)其他方面 1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。 2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。 3、在九月份组织一次安全教育活动。 幼儿园中班安全工作计划优秀精选篇5 为确保生命安全,人人必须遵守交通规则。幼儿园有义务教育幼儿遵守交通规则,为此特制定幼儿交通安全管理制度。 一、坚持不懈地对幼儿进行道路交通安全知识的教育,让每一个幼儿从小懂得遵守交通法规光荣、违反交通规则耻辱。 二、幼儿上学、放学必须遵守右侧通行的原则。 三、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。 四、严格注意交通信号、交通标志和交通标线,服从交通指挥。 五、行走时要专心,注意周边情况,不要东张西望,不准勾肩搭背、三五成群并肩而行,不在公路上玩耍、追逐、打闹、嬉戏,不边走路边看书报或做其他事情。 六、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。 七、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。 八、在雾、雨、雪天等天气行走,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。特别是雨天,要穿好雨衣,帽檐不可挡住视线,如果撑雨伞不能让雨伞拦住视线,以免造成交通事故。 九、规范乘车、服从售票员、驾驶员的指挥。任何人不准搭乘“三无”车辆、非客运车辆、超载车辆、不安全的车辆和存在安全隐患的“黑校车”,更不得搭乘摩托车、农用车、卡车、拖拉机等车辆。幼儿园门卫、值班教师负责幼儿园校门口的交通秩序 十、建立健全“家园联系”制度,幼儿未按时到幼儿园上课,班主任教师要在第一时间与家长取得联系,并及时报告幼儿园;幼儿未按时返家,家长要及时报告幼儿的班主任教师,避免意外伤害。 十一、教职工必须依法驾驶和拥有机动车辆,按时到幼儿园和公安部门登记,不得非法从事营运活动,规范停放车辆。 十二、幼儿园集体一律不得经营车辆接送师生,因工作和学习确需集体使用客运车辆,必须经幼儿园园长批准并报邛崃市教育局备案后,方可组织教职工或幼儿搭乘安全可靠的校车。 十三、出现道路交通或其他意外事故,任何人都有立即报告和报警求助的义务,所有教职工都有紧急救援的义务和责任。
2023-08-28 09:17:031

2020年学校食品安全工作计划

   【篇一】2020年学校食品安全工作计划   一、指导思想   坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水平,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“平安和谐校园”,办人民满意教育。   二、工作目标   1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。   2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。   3、推行“五常法”食品管理模式,完成饮食放心工程示范学校创建任务。   4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。   5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。   三、工作重点   1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。   2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。   3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。   4、实施“食品配送制度”。   5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。   6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。   四、工作措施   1、加强领导,明确职责   切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。   2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。   贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。   3、突出重点、狠抓落实   要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。   (1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。   学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。   (2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。   (3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。   要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。   4、加强业务培训,提高监管水平   要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。    【篇二】2020年学校食品安全工作计划   一、指导思想   坚持以防为主、科学监管,建立健全政府主导、分工负责、齐抓共管,学校是食品安全第一责任人的工作机制,坚持标本兼治、着力治本,突出重点,统筹兼顾,着眼长远,重在实效的工作原则,力争通过落实一系列措施,全面提高我市学校餐饮食品安全工作水平,为建设沿海强市美丽唐山提供良好的社会环境。   二、工作目标   到20xx年底,力争通过两年时间的努力,全市学校食堂餐饮食品安全工作实现以下十项目标:   (一)改造更新基础设备设施。指导学校食堂经营者按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求改造加工场所、完善和更新设备设施(具体要求见附件1)。   (二)加强学校食堂管理,落实责任,全面实施监督量化分级管理制度。严格落实校长是学校餐饮服务食品安全的第一责任人制度,配备专职或者兼职的食品安全管理员。全市学校食堂符合《餐饮服务许可管理办法》以及《餐饮服务食品安全操作规范》要求,全面实施监督量化分级管理制度。   (三)全面实行定点采购。学校食堂米、面、粮、油、豆制品、肉、蔬菜、水产品、奶制品、调味品、饮料等大宗物品实施县级范围内定点采购,食品原料100%可以溯源追踪。   (四)严格饮用水的管理。凡能纳入城镇自来水管网的学校食堂100%使用自来水;使用自备水源供水的学校,100%安装持续消毒设备或装置,并定期进行水质检测。   (五)建立食品安全监测体系。全市学校食堂监督性抽验覆盖率达100%,学校食堂全部建立自检体系,实现对原料和成品的定性筛查。   (六)完善监管信息公示。学校食堂实行网格化监管,餐饮服务食品安全监督量化等级100%向社会公示。   (七)建立学校食品安全例行监督联合检查制度。定期开展学校食品安全监督联合检查,及时消除安全隐患。   (八)建立餐饮食品安全事故应急处置机制,有效预防食品安全事故。   (九)普及食品安全宣传教育,学校宣传教育面达100%。   (十)完善诚信体系,加快推进“明厨亮灶”改造工程。学校食堂在严格落实食品安全管理制度、操作规范的基础上,积极开展食品安全快速检测,加快实施“明厨亮灶”改造工程。   三、主要措施   (一)加强学校食堂监督管理。大力推进学校食堂监督量化分级管理,严把“四关”,确保学校食堂的食品安全。   1、严把基础设施设计关。指导学校食堂经营者按照《餐饮服务食品安全操作规范》的要求改造加工场所、完善和更新设备设施。凡新建、改(扩)建的学校食堂,应向当地食品药品监督管理部门申请前置性审查,按照有关食堂食品安全设计规范要求,形成区域分离、功能分块、布局合理的食品操作流程,杜绝二次污染或交叉污染。20xx年底前,完成城区已使用20xx年及以上的供餐人数300人以上的全部学校(含托幼机构)食堂及50%的供餐人数300人以下的学校食堂改造更新,完成农村已使用20xx年及以上的供餐人数300人以上的70%学校(含托幼机构)食堂及50%的供餐人数300人以下的学校食堂改造更新;20xx年6月底前,完成城区已使用20xx年及以上的全部供餐人数300人以下的学校食堂改造更新,完成农村已使用20xx年及以上的全部供餐人数300人以上的学校(含托幼机构)食堂及80%的供餐人数300人以下的学校食堂改造更新。到20xx年年底,实现全市学校食堂100%符合食堂设计规范要求。   2、严把监督量化分级管理关。食品药品监督管理部门在严格学校食堂食品安全许可审查的同时,不断提高量化分级管理水平,全面实施量化分级管理。20xx年底前,70%的城区学校食堂和50%农村学校食堂年度等级达到“良好”(B级)以上标准,全部达到“一般”C级以上标准;到20xx年年底,全部学校食堂年度等级达到“良好”(B级)以上标准。   3、严把食品统一配送或定点采购关。根据食品安全风险程度,采用公开招标等方式,分类择优选择食品统一配送或定点采购单位,全面落实食品采购索证、进货验收和台账等制度,并与供货单位签订产品质量责任书,确保“优质、安全、价廉”的大宗物品输入学校食堂。20xx年底前,70%的城区学校食堂和50%农村学校食堂实行大宗物品定点采购或统一配送;到20xx年年底,学校食堂100%实行大宗物品食品定点采购或统一配送制度。   4、严把食堂经营管理关。义务教育阶段学校食堂一律不得承包,各类学校食堂一律不得经营凉菜,严格规范学校食堂许可范围,凡不符合规定许可条件的学校食堂,一律不发放《餐饮服务许可证》,确保营业的学校食堂100%取得《餐饮服务许可证》。   20xx年上半年,完成学校食堂经营情况的摸底调查;20xx年底前,全市学校食堂全部取得《餐饮服务许可证》,全部城区义务教育阶段学校食堂和70%农村义务教育阶段学校食堂自主经营;到20xx年年底,全市义务教育阶段学校食堂均自主经营,清除个人承包经营。   (二)强化学校饮用水的管理。凡能纳入城镇自来水管网的学校食堂必须在20xx年底前改用自来水;使用自备水源供水的学校,必须安装持续消毒设备或装置,并经卫生疾控部门检测合格后,方可作为供水水源。督促学校建立和落实供水设施和水井定期清洗消毒制度,所需检测费用列入当地财政预算,确保饮用水安全。   20xx年6月底前完成全面排查任务;20xx年10月底前全面开展回访,检查验收学校整改情况;20xx年底,健全相关制度,形成长效机制。   (三)加强学校食品安全的内部管理。以落实学校食品安全工作责任制为重点,明确校长是学校餐饮服务食品安全的第一责任人,将食品安全作为学校考核的重要的指标,在加快学校食品安全基础设施建设同时,力求在制度上不遗漏洞、不留盲区。要落实内部管理措施,配备专职或者兼职的餐饮安全管理员,认真分析学校食品安全工作中存在的薄弱环节,认真排查安全隐患,对发现的问题要建立台账、落实整改,并跟踪检查;要加强安全保卫工作,严格禁止非工作人员进入食堂加工操作间和原料存放间,加固食堂门窗,防范投毒事件。   20xx年6月底前,重点是建立健全学校内部食品安全管理制度,落实校长是学校餐饮服务食品安全的第一责任人,对各学校管理制度和管理措施落实情况进行自查;20xx年底前,全市学校食堂全部配备专职或者兼职的餐饮安全管理员;20xx年底,建立比较完善的学校内部食品安全管理体系。   (四)建立监督部门联合执法检查制度。教育和食药监管部门要建立联合执法制度,每年定期对学校食堂进行专项检查,巩固整治成果,防止反弹。   从20xx年6月底前,建立联合执法机制;20xx年7月开始试行,对全市学校食品安全监管情况进行检查;20xx年底全面建立比较完善的学校食品安全联合监管体系。   (五)完善学校食品安全应急体系。建立健全学校食品安全事故应急处置和教育培训机制。一是编制学校食品安全事故应急预案和操作手册。二是建立学校食品安全事故报告制度。要建立覆盖所有学校、报告责任主体(人)明确、相关部门协调的食品安全事故报告网络,力求做到早发现、早报告、早处理,限度地减少损害。三是积极开展应急演练和培训工作。切实做到“心中有数、程序熟练、处置得当”。四是认真开展学校食品安全事故应急知识的宣传教育。加大学校食品安全应急知识的宣传普及力度,编印常识手册,提高学生的应急自救能力和自我保护意识。   20xx年年底前,全面建立和完善学校食品安全事故应急预案和事故报告制度,制定预案操作手册;20xx年上半年,因地制宜开展演练活动,加强应急培训和应急知识教育;20xx年底,全面建立比较完善的学校食品安全应急管理体系。   (六)普及食品安全知识教育。以食品安全宣传教育进校园活动为载体,广泛开展饮食服务食品安全教育活动,使学校食品安全宣传教育步入制度化和规范化轨道。教育局要组织学校统筹计划、因地制宜开展“五个一”活动:每学期举办一次食品安全知识讲座;每学期安排一节食品安全教育课;每学期出一期食品安全黑板报;每个学生有一本食品安全科普读物;学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。   从20xx年下半年开始,分步实施,统一落实以上工作要求,把食品安全宣传教育工作贯彻落实到每年的学校食品安全工作计划当中。   (七)开展学校食堂食品抽验。将学校食堂餐饮食品安全列入年度抽检计划,在校食堂配置餐饮食品安全快速检测设备,并正常开展自检筛查工作。   20xx年底完成对学校食堂抽检100%覆盖任务。全部城区和60%农村的供餐人数300人以上的学校食堂食品原料及成品的自检筛查体系建设;20xx年全部完成供餐人数300人以上的学校食堂食品原料及成品的自检筛查体系建设。同时鼓励有条件的供餐人数300以下的学校食堂建立食品原料及成品的自检筛查体系。   (八)稳步推进学校食堂“明厨亮灶”改造工程。通过实施“明厨亮灶”改造工程,将学校食堂食品加工制作的关键部位和重要环节通过透明玻璃窗、显示屏等方式展示给广大师生,实现阳光操作、透明化管理,自觉接受广大师生监督。   20xx年年底前,全部城区和60%农村的供餐人数300人以上的学校食堂完成“明厨亮灶”改造工程(其中城区供餐人数300人以上的学校食堂应在20xx年年底前全部完成);20xx年底,全市供餐人数300人以上的学校食堂全部完成“明厨亮灶”改造工程,鼓励有条件的供餐人数300人以下的学校食堂完成“明厨亮灶”改造工程。   四、工作要求   (一)加强组织领导,落实责任。学校食堂食品安全实行地方政府负总责,教育部门和学校全面负责学校食品安全工作,食品药品监督管理部门负责监督指导,校长是第一责任人,主管校长和学校食品安全管理员是直接责任人。各级政府和各有关部门要充分认识学校食品安全工作的重要性、紧迫性和长期性,增强责任感和使命感,积极建立和完善学校食品安全保障的联防联控机制。加大财政投入力度,积极争取将学校食品安全基础建设列入教育系统经费预算,切实改善学校食品安全基础设施。   (二)健全完善工作责任制和责任追究制。把学校食品安全纳入校长政绩考核的重要内容,对发生重大食品安全事故的,实行“一票否决”。健全完善学校食品安全奖惩制度,表彰先进,对失职渎职导致重大食品安全事故以及瞒报、迟报和漏报食品安全事故的,学校和相关行政部门负责人要按规定追究领导责任。   (三)强化督查指导。市食药监局要加强对学校食品安全工作实施情况进行督查、检查、指导和协调,积极提供信息沟通、交流平台,及时通报相关工作进展情况,总结先进经验和好的做法。   (四)创建示范工程。各县(市)区要在城区和农村积极开展达标合规学校食堂创建工程,使各类学校食堂学有榜样,学有标准,充分发挥示范引领作用,带动全市学校食堂餐饮食品安全水平整体提升。    【篇三】2020年学校食品安全工作计划   为营造学校良好教学环境,稳定学校教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,拟定2020年学校食品安全工作计划。   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持以人为本,遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针,紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题,深入开展学校食品安全和学校传染预防工作,为促进学校教学稳定工作提供有利保障。   二、加强领导,明确职责   切实加强对学校食品安全工作的领导。学校成立食品领导小组,明确监督员职责,责任细化,层层抓落实,有关部门参与,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围,并降到最低程度。   三、突出重点、很抓落实   本期学校食堂、小卖部全部承包出去,学校将坚持把学校食堂、食品安全和传染病防治工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,很抓落实,力争取得明显效果。重点抓好三个方面的工作。   (一)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量   学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品日常管,并有专人负责,积极配合监督部门落实防病和食品管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。   (二)加强事前预防工作,提高突发事件的处置能力   为进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,学校逐步完善对学校食品安全和急性传染病在学校爆发流行的管理措施,学校制定食品安全和传染病防治预案,同时制定突发事件应急预案,同时制定突发事件的应对和处理能力。   (三)、加强校内外门前摊点治理,营造安全的学习环境   学校门前、周边普遍存在大量食品经营、摆摊设点叫卖的现象,多数状况较差,制售伪劣食品,只图营利,不顾学生健康,是隐患的源头,必须堵住。学校门前和周边环境治理涉及到很多单位和部门,教育部门和学校主动与有关执法部门联系,密切配合开展专项治理,坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩,杜绝以各种方式侵犯学生健康权益行为,在突击检查的基础上,建立长效机制,巩固治理成果,防止反弹。学校保安人员维护校门前安全的积极性调动起来,委以重任,要求保安人员要担负每日校门前流动摊点、小贩的驱赶清理工作,对不听劝阻者,及时通知市食品安全协调办协助执法,使教学环境得到净化。   四、加强业务培训工作、提高监管水平   加强校医、专职管理干部业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其弄懂危害学生身体健康的食品以及如何提高自己的烹饪方法,以免造成食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品安全。   五、加大督查督办力度,推动工作开展   加大督查督办工作,对学生反映比较集中的问题重点督查。对学校门前摊点、商贩反弹快、成效甚微的现象,重点抓、反复抓、抓反复,将学校自治和协同有关职能部门综合治理有机结合起来,把突击检查和长期管理结合起来,造成一定声势,营造专项治理氛围,督查中对工作出现推委扯皮、拖拉疲沓、整改不办,造成后果的学校及个人,依法追究学校负责人的责任。强化人们的安全意识和职责,推动工作开展。
2023-08-28 09:17:281

学校安全教育教学工作计划

  时间过得飞快,为了以后教学质量不断提高,是不是需要好好写一份教学计划呢?相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是我精心整理的2022年学校安全教育教学工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   学校安全教育教学工作计划1   每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作计划。    一、工作重点   1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。   3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。   4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。   5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。    二、具体措施   1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。   体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。   2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。   ①、防火安全教育   教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。   ②、防毒安全教育   教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。   ③、劳动安全教育   教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。   ④、防电安全教育   严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。   3、结合品德生活课,进行安全教育。   ①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,明确走路必须靠右行走。   ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。   ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。   4、利用班会课进行日常安全教育。   班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:   ①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。   ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。   ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。   ④、养成离校关窗、锁门的习惯。   学校安全教育教学工作计划2   本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。    一、健立健全制度,加强管理机制   1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。   2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。   3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。   4、安全工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。   5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。   6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。   7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。    二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识   1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。   2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。   3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。   4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。    三、创设平安校园,促进健康成长   1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。   2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。   3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。   4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。   5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。   6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。   7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的.服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。    四、具体工作安排   三月份:   1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。   2、制定安全教育工作计划。   3、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度   4、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。   5、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。   6、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。   四月份:   1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。   2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。   五月份:   1、园舍安全检查,及时消除隐患。   2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。   六月份:   1、做好户外安全教育。   2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。   3、幼儿健康知识宣传。   七月份:   1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。   2、对幼儿进行假期前安全防护教育。   3、安全教育工作总结。   学校安全教育教学工作计划3   “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划:    1、加强安全制度建设,提高依法管理意识   学龄前幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保孩子安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护孩子生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。   (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。   (2)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。   (3)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。    2、创设一个安全、健康的发展环境   (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。   (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。   (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒、每周为幼儿晒被褥。   (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。   (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。   (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达到100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。   (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家族的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。    3、加强安全教育,提高安全意识   (1)积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏、快乐周末等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家族的安全意识。   (2)创设有关安全教育的活动环节,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。   (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。   学校安全教育教学工作计划4   为加强学校的安全工作,使学校一直以在“安全胜于一切”的理念中运转,就必须给学校的每一个人灌输好安全意识。对每个人都进行安全教育工作,以坚持预防为主,防治结合的原则,使学校的安全工作更加制度化,详细化,规范化。安全工作做好了,才能更好地促进教育事业的健康发展。结合实际情况,本年度的学校安全教育工作计划将要做好以下几项工作。    一、重建网络,明确职责   建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校安全教育工作是学校安全工作计划的重心。它的职能不能因为人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。    二、加强教育,增强素质   1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。   2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。   3、教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和。   (1)、让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。   (2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。   (3)、学校对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。通过《给学生家长的一封信》,和学生家长签订安全责任状,重点进行防溺水、防和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。   学校安全教育教学工作计划5    一、指导思想   1、根据XX市育才学校xx年度安全工作实施方案指导思想,特制订本学校安全工作计划。    二、工作目标通过安全教育活动,在全体师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识   2、增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。   3、全力做好学校学生的投保工作,校方责任险投保率达百分之百。   4、定期对全校师生进行消防、地震逃生演练。    三、主要安全工作及措施   1、进一步加强学校安全制度的健全,特别要对学校各种安全应急预案进行补充,二月底完成。   2、加强校园及周边环境整治,确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。   3、每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。   4、学校安全工作领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施、总务负责房屋、线路等设施的检查及维修;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。   5、班主任要确保上好每月一次的安全教育课,并把材料报送总务处备案。平时要经常性的对学生进行安全教育。    四、加强宣传教育   1、利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育达百分之百。内容包括:交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。   2、四月份在全校师生中举行防地震演练,增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。   3、五月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座,营造食品卫生安全教育氛围,增强广大学生的食品卫生安全意识。   4、六月份进行一次全校性法律讲座,并利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育;协助学校做好安全工作。   “六·二六世界禁毒日”在全校师生中举行“珍爱生命,远离毒品”签字仪式,教育广大师生要增强珍惜生命,杜绝毒品的坚强信念。   5、九月份进行一次全校性交通安全知识讲座,观看交通事故光碟,增强广大师生交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护的能力。   6、十月份对全校师生进行一次预防传染病知识讲座,使广大师生懂得怎样预防传染病,增强师生自我保护的意识和能力。   7、十一月份,在“全国消防日”进行一次全校性的消防演练,以增强全校师生的消防意识、防火意识,提高广大师生的自救、自护和自我逃生能力。   8、十二月份,进行一次地震演练活动。    五、加强检查,严格管理   1、每月一次对学校房屋、活动场地、线路、教室中的开关等设施进行检查(做到检查要细,不留死角,检查有记录,检查人员要签字、备案)   2、加强学校各种电器的检修、使用,发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报,由后勤人员及时维修解决。   3、微机老师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常,保证安全使用。   4、教学设备及设施,执行谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,当事人要负责。   5、学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、实验室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。    六、交通安全   1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。   2、学校规定不满12周岁的学生不允许骑车上下学,不许骑车带人,严禁学生在校内骑车。   3、加强对低年级学生上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。   4、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,要及时报告(拨打122、120报警)。
2023-08-28 09:17:431

教师个人安全工作计划系列

  为了下一步工作的更好进行,制定好工作计划更为重要。工作计划提高工作效率的重要手段。那么你是否清楚该怎样写好工作计划呢?为此,我特意呈上“教师个人安全工作计划”,供你参考和使用,请收藏和分享。 教师个人安全工作计划 篇1   一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品   如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。   二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。   入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。   三、教师严格遵守幼儿园规章制度   教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。   四、盥洗安全   幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。   五、注意物品摆放   注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。   六、午睡   幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上 床,午睡时注意巡视。   七、服药   幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。   八、户外活动:   1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。   2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。   3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。   4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。   九、离园时:   1、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。   2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。   3、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。   十、采取的措施:   1、利用晨间谈话的时间,对幼儿中出现的一些问题进行讲解和教育。   2、利用图片展的方式对幼儿进行安全教育。   3、向家长发放一些安全教育的资料,请家长配合进行教育。   4、在组织任何一项活动时教师都把要求提在前面。   5、观看安全教育的录象带。   6、对幼儿进行随机教育。 教师个人安全工作计划 篇2   (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。   让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱公物,做一个健康、快乐的幼儿   (二)培养幼儿的交通安全意识。   1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐三无车辆。   2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟陌生的人走。   (三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。   1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放__爆竹,学会打火警电话(119)掌握火灾发生时正确的自救方法。   2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。   3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。   (四)其它安全方面。   1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。   2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。   3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。   4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。   5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。 教师个人安全工作计划 篇3   学校安全工作关系生命和健康,关系教育及社会稳定发展。抓好学校安全工作,是确保学校教学秩序的前提,是提高教育教学质量的基础,牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。    一、校舍安全   1、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后 门都能敞启。   2、学校定期对校舍进行检查,每月一次全面检查,发现问题及时报请有关单位处理。    二、实验室安全   仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类安全存放,标签齐全,陈列有序。能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室,严禁借给社会上的任何单位和个人。    三、消防安全   学校的用电、用火、用气要按规范操作,绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“119”火警电话,使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,增强消防安全意识和自我保护能力。    四、交通安全   学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“120”。   教育学生不能在公路上学骑自行车,未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车,骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠,骑车精力要集中,不能多车并行、嬉戏说笑,不准扶肩并行,不骑快车,不能双手离把,不能迫不急待的超车,不骑车带人,不要随意拐弯,转弯时要伸手示意,不能侵占机动车道,不能攀附机动,不准曲线行驶,不要在人多的街道上钻空蛇行,要注意路况变化,遇到恶劣天气在加倍小心。   学生步行要走人行横道,不在道路上玩耍、游戏、,结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。不爬车、追车、拦车,列队步行时要井然有序。   乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车,等车停稳后,先下车,再上车,不坐超载车辆,不妨碍驾驶员开车,不要将身体的任何部位伸出车外,不准跳车,不带易燃易爆物品上车。    五、校外集体活动和生产安全   学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告,上级批准后,学校要把安全工作放在首位。   1、活动要经学校领导集体研究,制定周密活动计划,严密组织,明确带队负责人和带队老师。要对学生进行安全教育,发出告家长书,向学生提出注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥,要坚持安全、就近、徒步的原则。   2、要事先勘查活动地点的基本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须坚固安全,出入道口畅通,场内消防设施齐全,放置行当。   3、活动中如需用交通工具,必须向教育局申请,经批准后,方可出行,车子必须符合安全要求,不超员运载,不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆,车辆状况良好,行驶速度适当。   4、活动场所要有合理的容量,不能组织学生到超容量的场所活动。   5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等,加强劳动教育,重视劳动保护,遵守操作规程。   6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。    六、体育活动安全   1、体育场所管理   及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物,沙坑要深翻、疏松、平整、湿润、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进行对体育设施的检查,发现问题,及时处理。   2、体育活动的管理   加强对早操、课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。   3、节假日安全   学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。   放假时,学校对护校工作做出安排,确定值班人员,明确责任,确保校舍财产安全。   另外,学校还对学生进行防震、饮食卫生等各方面的安全教育,安全工作长抓不懈,确保校园平安,确保师生安全,确保教育稳定。 教师个人安全工作计划 篇4   一、新学期工作目标   1.继续建立健全安全机构,完善各类设施,努力建立安全、稳定的环境;   2.结合安全教育平台,开展丰富多彩的安全教育活动,力争在各类安全知识竞赛中取得良好成绩;   3.继续完善、落实隐患排查机制,及时消除事故隐患,确保本学期不发生安全事故,为确保社会的稳定做出贡献。    二、完善机构明确职责   继续完善学校安全工作小组,提高全体师生对安全工作的重视,确保学校教育教学活动正常有序进行。确保全体师生做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作,任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。    三、具体工作措施   (一)明确职责职责到人   按照上级有关文件的精神,切实做好学校的安全工作。进一步明确创安工作职责制,落实“一岗双责”制度,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确校长是学校安全工作的第一职责人,牢固树立“安全第一”的思想。层层落实职责制,实行职责追究制。   (二)丰富活动寓教于乐   1.加强与法制副校长的联系,加强警校互动,做到及时沟通,真正发挥法制副校长的作用。   2.在各个教育日、周活动中,开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,激发学生参与用心性,提高群众参与率。   3.善用安全教育平台资源,给学生一个多彩的安全教育氛围。   安全无小事,让我们全体教师用心行动起来,人人讲求安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐园而努力。
2023-08-28 09:18:341

学校安全工作计划与措施

学校安全工作计划与措施   20xx年,我校安全工作以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,按照石狮市教育局文件精神为指导,坚持科学发展观为指导,牢固树立以人为本,安全发展的理念,以“降事故、保平安、促发展、建和谐校园”为目标,以“平安校园”建设为载体,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,结合我校安全工作的现状,层层落实目标责任,切实提高安全管理意识和责任意识,努力确保“一个目标”即坚决杜绝重特大责任事故,避免和减少一般事故,力争不发生事故,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力确保正常的教育秩序。    一、工作目标   围绕“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我行”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。   1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作,确保全年不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。   2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。   3.进一步加强学生乘车安全管理,确保无乘车安全责任事故发生。   4.进一步加强消防安全工作,完善学校用电、消防设施设备,确保校园无火灾事故发生。   5.进一步健全和完善各类应急预案,确保每学期至少开展两次演练活动。   6.进一步强化日常安全监管工作,以“降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故”为目标,加强安全管理,确保师生生命和学校财产安全,确保校园平安稳定,力争学校成为“平安校园”。    二、工作措施   1.健全组织,落实责任。建立健全安全工作领导小组,加强学校安全工作管理,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,学校领导与教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。   2.坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,认真做好预案的策划和演练工作。   3.全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。   4.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结。   5.加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保障安全工作顺利进行。    三、工作要点   1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。   2.发挥安全法制教育功能,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。   为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。   3.加强交通安全管理。学校严禁家长及其他人员骑车进入校园,在学生上下学和人多情况复杂时段,学校设立相关警示标志和安排值日教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。   4.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前进行重点检查,做到横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。例如:对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查,该拆建的`拆建,该加固的加固等,及时解决安全隐患。   5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。   6.配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病,完成各种疫苗的接种工作,对全体教师要进行一次体检。    范文二:    一、指导思想:   认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。    二、工作目标:   1.建立组织,加强领导。   2.健全制度,落实安全责任。   3.强化教育,提高师生安全防范意识。   4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。   5.定期检查,及时逐级汇总上报。   6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。    三、工作原则:   教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。    四、工作内容:   (一)教育教学安全。   ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。   ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。   ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。   ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。   ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。   (二)食品卫生安全:   ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。   ⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。   ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。   ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。   (三)交通、消防等生活中各类安全:   ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。   ⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。   ⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。   ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。   ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。   ⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。   (四)校产校舍安全:   ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。   ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。   ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。   ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。   ⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。   ⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。   ⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。   ⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。   (五)网络安全:   ⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。   ⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。   ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。   (六)预防自然灾害安全:   ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。   ⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。    五、工作措施:   1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。   2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。   3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。   4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。   5.按照“规划实施检查总结调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
2023-08-28 09:19:111

幼儿园大班安全教育的工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是我帮大家整理的幼儿园大班安全教育的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班安全教育的工作计划1   在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:    一、指导思想。   《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。   现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。    二、活动目标。   (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。   让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。   (二)培养幼儿的交通安全意识。   1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。   2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。   (三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。   1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。   2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。   3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。   (四)其它安全方面。   教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。    三、具体措施。   1、增强幼儿的自我保护意识。   幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。   2、加强晨检力度,消除事故隐患。   教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。   3、加强身体锻炼,增强孩子体能。   在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。   4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。   利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。 幼儿园大班安全教育的工作计划2   一 、班级情况分析   经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:   二、日常保教工作   为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。   1。 能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。   2。学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的.材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。   3。 喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼幼儿在欣赏中不断地提高。   4。 进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设 “自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼幼儿形成自我保护的意识。   5。能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验   三、游戏活动   本学期,晨间活动以区角游戏为主,幼儿游戏以角色游戏为主,本学期将加强对角色游戏的指导,丰富角色游戏的内容,增强各游戏区的联系, 创新游戏情节,结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,促进社会交往能力的不断提高,在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与,记录,在游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力,学会互助、合作和分享。   四、绿色学校创建工作   环境教育是社会的一项系统工程,是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手,开展绿色教育,关系到我国可持续发展的长远利益,也对环境保护事业发展起着基础 先导和推动作用。因此,环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境,提高学生的环境意识,提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质,学校的环境品位得到提升。通过学生带动家长,通过家长带动社区。又通过社区带动社会公民更广泛地参与环境保护行动。   五、教育措施 :   1。以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。   2。灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。   3。主题指导要点:根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。   与幼儿共同丰富墙面,并提供相关资料帮助幼儿进一步认识,从而增强对音乐艺术的向往。   注重区角、创游环境材料的投放,加强指导观察,从中了解需要,投放更有利于幼儿进一步发展的材料,发挥环境教育功能。   创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。   多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。   六、德育工作   1。班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。   2。有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。   3。开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。   4。开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。   七、 安全工作   1。严格执行接送制度,防范于未然   2。 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。   3。认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。   4。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,   比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等   5。 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。   八、家长工作   1 。定期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。   2 。每月一次家园栏地宣传。   3。做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。   4。听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。   5。对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。   6。在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。
2023-08-28 09:19:321

新学期幼儿园安全工作计划5篇

在做 工作计划 时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。下面是我给大家整理的关于新学期幼儿园安全工作计划,欢迎大家来阅读。 新学期幼儿园安全工作计划1 《幼儿 教育 新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己,在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下计划。 (一)教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交___记录,及时清点人数和物品与___教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全, 活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送 规章制度 。把孩子交到其父母的手中,有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到: 1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和 方法 ,才能真正保证幼儿的安全。 一、培养幼儿良好的行为习惯。 1、在课室里不推、不挤、不乱跑。 2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。 3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。 4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。 二、 让幼儿了解安全的重要性。 1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。 2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。 3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。 4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。 5、教育幼儿具有基本的 安全知识 ,安全意识,了解一些急救知识和方法。 三、教育幼儿不去危险的地方。 1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。 2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。 3、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。 四、为幼儿提供舒适、安全的环境。 1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。 2、活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。 3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。 4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。 新学期幼儿园安全工作计划2 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育 儿童 的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 一、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作 责任书 。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。 二、创设一个安全、健康的发展环境 (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。 (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 三、加强 安全教育 ,提高安全意识 (1)积极利用幼儿园小广播、 黑板报 、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安 全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。 (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。 (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为 措施 ,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 新学期幼儿园安全工作计划3 幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下: 一、具体内容与要求: 入园: 1,会配合保健老师接受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。 2,入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。 3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促工作。 午餐: 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。 2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以 免幼儿摔倒,教师做好督促工作。 3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到督促工作。 午睡: 1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。 2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。 3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。 离园: 1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。 室外活动: 1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规则。 2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。二:每个月份具体安全活动安排和措施: 九月份:幼儿园的安全 1、做好新生情绪稳定工作。 措施:要运用各种条件,例如讲 故事 ,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。 2、园舍安全检查,及时消除隐患。 措施:及时检查教室的硬件设施,发现有安全隐患,及时调整。 3、对幼儿进行日常生活安全教育,重点做好来园离园的安全。措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的基本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的安全教育。 十月份:家庭安全 1、外出活动的安全教育,抓好 国庆节 、秋游的安全管理和安全教育工作。 措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客,家长联系册等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法! 2、幼儿保健知识宣传教育 措施:通过看影视活动,让幼儿深入了解保健知识的重要性,以及保健的基本方法。 3、做好户外活动中的安全教育,学会相互避让。 措施:在户外活动之前,详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患,要学会相互避让。在户外活动时,教师要不断的督促幼儿的安全隐患。 十一月份:公共安全 1、幼儿保健知识宣传教育 措施:通过大帮小,家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。 2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动,做好秋季消防安全教育。 措施:教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频,让幼儿知道地震和火灾对人类来说,是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中,我们究竟应该怎样逃生。看完视频后,教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。 3、上下楼梯的安全教育。 措施:通过讲述幼儿的亲身经历,让幼儿知道上下楼梯的安全隐患,并且教会幼儿上下楼梯的方法,在上下楼梯时,教师做好不断督促工作。 十二月份:安全自救 1、学会安全自救的常识,知道自救的电话号码,如:110、119、120等。 措施:通过教学课程的学习,让幼儿牢记这些重要的自救的电话号码。 2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作 措施:通过故事讲解,让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会,博客、家长联系等形式,让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法! 3,盥洗室安全常规教育。 措施:通过影视活动,让幼儿知道盥洗室的安全隐患,并通过博客,家园联系册等的各种形式,让家长检查盥洗室的安全设施,注意幼儿安全。 一月份: 1,安全教育 工作 总结 措施:结合本学期的安全工作计划,以及本学期的实践活动,认真完成安全教育工作总结。 2,对幼儿进行假期前安全防护教育。 措施:通过家长学校的活动,让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全!具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 新学期幼儿园安全工作计划4 一、指导思想: 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。 二、工作目标: 认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。 三、领导小组: 组长: 副组长: 成员:各班班长 四、工作措施: 1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。 2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工 作文 件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。 4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。 5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。 8、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期,变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生 9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。 11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。 12、根据区教育局精神,严格执行重大情况请示 报告 制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。 五、各月主要工作及活动计划安排: 二月份: 1、制订幼儿园、年级组安全计划 2、幼儿园开学安全工作自查及督查 3、幼儿园食品卫生专项检查 4、安全领导小组会议 三月份: 1、交通安全讲座 2、幼儿园安全教育宣传月活动 3、教师《幼儿园安全条例》学习及知识竞赛 4、各年级组安全教育活动 5、安全领导小组会议 四月份: 1、法制教育讲座 2、幼儿园安全宣传周活动 3、各年级组安全教育活动 4、安全领导小组会议 五月份: 1、“幼儿安全自救演练”主题活动 2、幼儿心理健康讲座 3、各年级组安全教育活动 4、安全领导小组会议 六月份: 1、幼儿园安全工作例会,总结上半年幼儿园安全工作 2、幼儿园安全工作档案、台账检查 3、各年级组安全教育活动 4、安全领导小组会议 七月份: 1、幼儿园校舍安全检查 2、学期考核评优总结工作 新学期幼儿园安全工作计划5 为切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护幼儿园正常的教育教学活动,根据黄田中心小学对安全工作的要求,结合本园的实际情况特制定本工作计划: 一、指导思想 认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范,树立信心,确保稳定“的工作方针,加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。切实抓好幼儿园安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除幼儿园安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习活动环境。 二、工作目标 通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。 三、安全主题: 本年度安全工作的主题:生命安全高于一切。 四、主要工作及措施 (一)加强领导,明确责任。 1、成立领导小组。附: 安全工作领导小组:组长:_____ 副组长:____ 成员:_____ 具体分工如下: 易华宏:全面负责幼儿园的安全工作,“平安校园“组织领导地块。 魏云琴:负责幼儿安全的具体工作;兼“平安校园“安全管理一块。 陈月平:负责幼儿的安全设施设备的管理和食品卫生安全工作;兼“平安校园”安全教育一块。 魏爱钦:负责幼儿园的安全晨检及重点部位的监督与管理工作;兼维护稳定一块。 彭小珍:负责幼儿园“平安校园“周边治理一块。 张丽婷:负责幼儿园的安全教育宣传工作。 卢碧容、胡容:负责幼儿园的教育教学工作的安全工作。 2、明确责任。 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。 (二)加强宣传教育: 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救自护方面知识的教育。 (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。 1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。 2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。 ②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。 (四)卫生工作: 1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。 2、继续执行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理点心质量,严禁食物中毒事件发生。 (五)交通安全 1、加强 交通安全知识 的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。 2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订 安全责任书 ,学校向家长发放安全 通知书 ,共同教育学习,防止事故发生。 (六)幼儿园秩序 1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。 (七)其他方面 1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。 2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。 3、在九月份组织一次安全教育活动。 (八)幼儿园安全主要工作及活动安排 一二月份: 1、学校期末安全检查、排查。 2、寒假安全教育、分发寒假安全致辞家长一封信。 3、签订幼儿园安全责任状 三月份: 1、学校安全工作自查。 2、组织教职工、幼儿学习安全制度。 3、学校食品卫生专项检查。 4、学校安全教育宣传月活动。 5、地震逃生演练。 四、五月份: 1、法制教育讲座。 2、交通安全讲座。 3、学生心理健康讲座。 六、七、八月份: 1、学校安全工作例会,总结上半年安全工作。 2、学校安全工作检查。 3、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。 4、学校校舍、安全设施维护。 5、防火、防盗、防溺水、交通安全等教育。 6、暑假护校工作安排。 7、布置暑假安全工作,分发告学生家长书。 九、十月份: 1、学校开学安全检查, 2、签定班级安全工作责任状。 3、交通安全知识讲座。 4、“十、一”期间安全教育。 5、森林防火教育。 6、开展校园及周边环境整治工作。 十一月份: 1、学生法制教育。 2、学桃、校消防安全检查。 3、消防应急演练。 十二月份: 1、做好学校我____年学校安全工作评估检查。 2、做好学校____年学校安全工作书面总结。 3、制做____年学校安全工作计划。 新学期幼儿园安全工作计划5篇相关 文章 : ★ 9月幼儿园安全工作计划 ★ 2022幼儿园工作计划5篇精选大全 ★ 幼儿园新学期工作计划5篇 ★ 幼儿园第一学期安全工作计划最新10篇 ★ 幼儿园工作计划5篇 ★ 幼儿园安排工作计划5篇 ★ 2022年幼儿园下学期安全工作计划范文 ★ 2022年幼儿园新学期工作计划精选5篇 ★ 2022年幼儿园中班下学期工作计划5篇 ★ 幼儿园工作计划2022五篇
2023-08-28 09:19:441

幼儿园交通安全工作计划

幼儿园交通安全工作计划4篇   时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园交通安全工作计划4篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园交通安全工作计划 篇1   安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务,我园一贯非常重视安全工作,尤其对于幼儿的交通安全工作。我们在加强学习的同时,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。本学期我们将从以下几方面入手:    一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。   为了使安全工作深入人心,我们要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,大家通过网上看资料、案例分析、讨论等对《交通安全法》进行深入的了解。我们组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时 ,分析本园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。    二、健全制度、规范管理,确保交通安全   不断地健全与完善我园的安全工作制度,重落实、有检查、有反馈、有奖罚。建立安全领导小组,注重幼儿乘坐校车安全,和幼儿接送制度,采取日常督导与定期检查相结合的方式,经常关注教职工的交通安全工作情况,保证幼儿园的交通安全工作常抓不懈。    三、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。   当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿。    四、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。   利用家长会、网站,短信平台等向家长宣传交通安全工作的重要性,如在家长会上宣传接送幼儿时注意路途中的安全,幼儿园家长接送制的要求等。又如发表图文并茂的交通安全宣传资料,每逢节假日前做好对家长的宣传与教育,寒假暑假还在给家长的一封信中强调幼儿的交通安全。保证幼儿节日期间的安全 。 幼儿园交通安全工作计划 篇2   作为交通参与者的幼儿活泼好动、生活经验少、缺乏交通安全常识,为确保幼儿园交通安全,保证道路安全畅通,现就加强幼儿园周边道路的的交通安全管理有关规定,特制定幼儿园交通安全工作计划。    一、 幼儿园安全执勤小组   负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。    二、宣传教育   1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。   2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。   3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。   (1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。   (2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。   4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。   5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。   6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。    三、车辆管理   1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。   2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。   3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。   4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。    四、幼儿园作息时间   上午幼儿来园:8:50——9:30之间   下午幼儿离园:19:00   总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。 幼儿园交通安全工作计划 篇3   我园一直以来严格执行:保护好幼儿的生命,促进幼儿的健康为使命。安全第一,不管是课中、活动中等等,幼儿的各个举动必须在老师的视线之内。为这一使命,新的年度,我院将继续贯彻这一理念,将安全工作做到最好。以下是详细的幼儿园安全工作计划:    一、指导思想   以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。    二、工作目标   通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。    三、安全主题:   20xx年安全工作计划的主题:生命安全高于一切。    四、主要工作及措施   (一)加强领导,明确责任。   1、成立领导小组。   2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。   (二)加强宣传教育:   1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。   2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。   3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。   4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。   (三)加强检查,年度工作计划中将严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。   1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。   2、用电、防火检查。   ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。   ②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。   ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的.原理及使用。   (四)卫生工作:   1、认真贯彻落实各种文件精神,做好党校的卫生工作。   2、继续执行每天的晨检制度。   3、做好防控传染病工作。   4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。   (五)交通安全   1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。   2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。   (六)幼儿园秩序   1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。   2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。   (七)加强幼儿园外活动安全教育   1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。   2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。   3、幼儿园组织幼儿集体外出(如第五周的秋游)活动,要先上报有关部门才能进行。   (八)其他方面   1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。   2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。   3、在九月份组织一次安全教育活动。 幼儿园交通安全工作计划 篇4   幼儿园的孩子是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任。涉及学生的道路交通事故屡有发生。因此,加强对幼儿的道路交通安全宣传教育,显得十分重要和迫切。   学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内,但在学习中若能经常灌输学生的安全意识,那么交通事故同样可以减到最低。为了加强交通安全管理工作,增强师生的交通安全意识,减少交通违章,预防交通事故,为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境,拟计划如下:    一、指导思想   认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成各项任务,进一步加强学校交通安全工作,防止孩子发生交通事故,贯彻落实教育体育局《预防和消除道路交通安全隐患的通知》精神,切实保障广大学生及教职员工的人身安全。深入开展道路交通安全宣传教育活动,结合自身特点,认真组织实施。    二、 工作目标   落实“以人为本”教育理念,着力构建管理、教育、防范、应急、监管五大安全防范体系;进一步强化学校安全教育工作,全力营造安全、稳定的校园环境,为教学的开展、质量的提高提供服务,为广大学生创造安全、稳定、和谐的环境,确保全体同学健康成长,努力实现教育局提出的“以人为本、确保安全、健康卫生、文明向上、和谐平安”的目标。   对孩子进行各事件的应急处理的教育,增强幼儿安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。要使孩子增加对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。    三、工作认识:   1、提高认识,加强领导。幼儿园学生的安全牵动千家万户,事关幼儿切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充分认识做好孩子道路交通安全教育工作的重要意义。   2、建章立制,落实责任。通过宣传建立交通安全工作制度,建立和落实交通安全责任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。   3、加强实践督导。将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内容,加强对交警和学校开展道路交通安全宣传教育工作的督查,并将学生交通安全宣传教育工作的开展情况作为考核的一项重要内容。   4、加强配合,密切协作。与公安交警部门加强沟通和联系,畅通信息,彼此之间要及时了解对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的活动,应当事先通知交警部门,征得交警部门的协助。同时,   交警部门对于幼儿的交通违法行为,原则上不予处罚,在记录下学生姓名、学校和班级等资料后教育放行,并将情况通报给我园,由我园对其进行安全教育。通过协作,促进警民关系健康发展。    四、计划措施   1、培养学生养成遵纪守法的良好习惯;使“三让”(即:“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分秩序;车让车,让出一分安全”)的文明交通理念深入人心。   2、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势,通过主题班会、现场模拟演练等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识,自护自救和防护能力。   3、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。认真开展深入家庭、社区开展交通安全宣传活动,提高幼儿交通安全意识。   4、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。   (1)要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。   (2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子提供必要地出行安全保障。   (3)幼儿园对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。   让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。   5、加强实际管理,优化交通环境。安排好值班老师,并实地踏勘路线,确保学生接送途中的交通安全。同时,要对学校周围的道路交通安全秩序向相关部门反映,请相关部门进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。
2023-08-28 09:19:581

学校安全工作计划与措施

20xx年,我校安全工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,按照石狮市教育局文件精神为指导,坚持科学发展观为指导,牢固树立以人为本,安全发展的理念,以“降事故、保平安、促发展、建和谐校园”为目标,以“平安校园”建设为载体,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,结合我校安全工作的现状,层层落实目标责任,切实提高安全管理意识和责任意识,努力确保“一个目标”即坚决杜绝重特大责任事故,避免和减少一般事故,力争不发生事故,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力确保正常的教育秩序。 一、工作目标 围绕“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我行”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。 1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作,确保全年不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。 2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。 3.进一步加强学生乘车安全管理,确保无乘车安全责任事故发生。 4.进一步加强消防安全工作,完善学校用电、消防设施设备,确保校园无火灾事故发生。 5.进一步健全和完善各类应急预案,确保每学期至少开展两次演练活动。 6.进一步强化日常安全监管工作,以“降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故”为目标,加强安全管理,确保师生生命和学校财产安全,确保校园平安稳定,力争学校成为“平安校园”。 二、工作措施 1.健全组织,落实责任。建立健全安全工作领导小组,加强学校安全工作管理,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,学校领导与教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。 2.坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,认真做好预案的策划和演练工作。 3.全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。 4.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结。 5.加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保障安全工作顺利进行。 三、工作要点 1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。 2.发挥安全法制教育功能,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。 3.加强交通安全管理。学校严禁家长及其他人员骑车进入校园,在学生上下学和人多情况复杂时段,学校设立相关警示标志和安排值日教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。 4.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前进行重点检查,做到横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。例如:对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查,该拆建的拆建,该加固的加固等,及时解决安全隐患。 5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。 6.配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病,完成各种疫苗的接种工作,对全体教师要进行一次体检。 范文二: 一、指导思想:认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。 二、工作目标: 1.建立组织,加强领导。 2.健全制度,落实安全责任。 3.强化教育,提高师生安全防范意识。 4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。 5.定期检查,及时逐级汇总上报。 6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。 三、工作原则: 教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。 四、工作内容: (一)教育教学安全。 ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。 ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。 ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。 ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。 ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。 (二)食品卫生安全: ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。 ⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。 ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。 ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。 (三)交通、消防等生活中各类安全: ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。 ⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。 ⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。 ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。 ⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。 (四)校产校舍安全: ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。 ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。 ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。 ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。 ⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。 ⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。 ⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。 ⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。 (五)网络安全: ⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。 ⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。 ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。 (六)预防自然灾害安全: ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。 ⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。 五、工作措施: 1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。 2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。 3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。 4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。 5.按照“规划实施检查总结调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
2023-08-28 09:20:101

学校安全工作计划要求

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。    一、目标要求:   本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。    二、工作要点:   1.教育教学安全:   ⑴各班教师要与学生建立良好的`师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。   ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。   ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。   ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。   2.交通安全:   ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。   ⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。、   ⑶值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。   ⑷各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。   ⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。   ⑹加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。   3.饮食饮水卫生:、   ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。   ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。   ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。⑷教育学生饮水时要防止烫伤。   4.校产校舍安全:   ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。   ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。   ⑶加强保卫工作,防盗防火。   5.教学设施安全:   ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。   ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。   ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。   ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。   ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。   安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
2023-08-28 09:20:181

安全工作计划小学

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是我帮大家整理的安全工作计划小学3篇,欢迎阅读与收藏。 安全工作计划小学 篇1   一、指导思想   安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。   二、具体措施   1、成立领导小组   根据市教委和上级有关文件的通知精神,学校要充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,以确保安全工作的实施。学校成立以为陈文明为组长,童丽萍为副组长,姚强、史亮、史立军、李宇国、谢忠平、虞文伟为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各施其职,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。   2、 加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育,组织各种活动教育学生,如开展队活动、班活动,出好有关安全的黑板报,进行安全教育宣传,开展安全月活动。    3、 对校舍进行定期、全面的检查。在梅雨季节、冬天来临之时对全镇校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行修理。    4、 加强学生交通安全。与全校骑自行车到校学生和乘车学生的家长签订责任状,规定十二周岁以下学生不准骑自行车来校,十二周岁以上学生需检查车况,“三无”车不得进校。利用晨会课对学生进行交通安全教育。    5、 切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对宿舍、食堂、仓库、图书室的防火意识。定期检查设备设施,排除陷患。    6、 加强防盗工作。落实值班制度,对微机房、阶梯教室等教室安装防盗门、防盗窗,对贵重设施设备落实保管负责人,节假日安排教师值日,确保学校的安全。    7、 学校后勤坚持走服务育人,管理育人之路,认真贯彻《食品卫生法》加强食堂管理。工作人员定期检查身体,持有效的健康证上岗。严格食品卫生制度,对食品进行检查,不合格的食品一律不采购,对变质食品一律清理。严格防止食物中毒及传染病的漫延,食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防蝇、防尘、防霉工作。    8、 严格遵守教育局有关规定,安装国家规定的定点厂家的锅炉。学校专门委派陈国庆接受专业技术培训,持证上岗,定期清理炉灰,进行安全检查,确保锅炉的安全。    9、 加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展一系列大型活动前,我校将计划上报批准后再落实活动,认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。对学校体育器械及场地定期检查。对不合格,有危险的器械立即拆除,对损坏的一经发现立即加固、修理,防止学生运动损伤。    10、 加强门卫管理制度的落实,对外来人员、车辆、物资进行登记、核对,时刻提高责任心及警惕心。学生不得在陌生人带领下进出校门,确保学生人身安全。在晚上和假期中多巡逻、多留心、多检查,防止外来人员进入学校,对学校造成不必要的损害。    11、 学校聘请派出所的交警负责人担任学校校外辅导员,定期来校作报告,教育学生注意交通安全,不犯法、不犯罪。经常召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。 安全工作计划小学 篇2    一、指导思想   本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教体局、中心校安全工作要求和学校工作计划,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管的校园安全体系,避免各类事故的发生,中心小学安全工作计划。    二、实施方案   求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。本学期继续组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。    三、具体工作   1、成立安全领导小组。   2、建立值班小组、成立护校队(白班负责卫生、间操、上下学校门看护;晚班负责食堂学生打饭、就寝)   3、门卫管理:(村小实行全天候封闭24小时上锁;上下学值班教师要到校门口进行疏散、看护;村小负责人、中心小学门卫要做好来客登记,杜绝一切闲杂人员进入校园)   4、加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安:村小执行放学站队,上学自动走成一列靠右侧通行;学前班幼儿执行家长接送;村小学生一律不得骑自行车上学;中心小学晚间下自习后按自然村结组,由路长清点人数,与值班领导签字后,门卫方可放行,工作计划《中心小学安全工作计划》。   5、2月27日安全领导小组对全乡所有校点进行全面安全排查。(房屋、围墙、厕所、电源电线、水井、食堂、商店)   6、3月15日组织第一次安全疏散演练、紧急避险演练;3月16日晚组织住宿生安全疏散演练。5月25日组织第二次安全疏散演练、紧急避险演练;   7、3月2日开学典礼进行安全防火教育。(各班在第一次班会上要做好安全防火教育,班主任要有详细记录;各村小负责人在第一次校会上宣传防火教育,并有详细记录。)   8、3月7日制定安全目标责任书(与食堂管理员、商店负责人、各校负责人签订目标责任书一式两份;负责人与班主任签订安全目标责任书)   9、安全教育:通过各种途径加强交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染并防不法侵害等方面的安全教育(每天的课间操后、每周五的安全教育课、全校集会、升旗仪式、主题班会等)   10、实行月报告制度,负责人每周星期五对所辖校区进行全面排查一遍,并进行详细记录,每月30日前将本月安全排查、工作开展等情况填入月报表中,上报中心小学。   11、安全主任每周对所辖校区进行一次全面检查,并上报中心校(门卫、安全教育情况、安全排查情况、陈旧电器线路及电闸开关、体育器械等)   12、加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。每两周出一期关于安全教育的黑板报;每周上一节有关安全教育的主题班会课;每学期组织收看1—2次交通安全、森林防火、防意外伤害等方面的安全录像教育。   13、各班主任要严格对学生的课间、午间、晚间活动、上下操、集会站队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。   14、对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。   15、严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水、货源等一切卫生安全隐患,严控学生到校外摊点购买零食的行为。(食堂师傅必须具有卫生部门的体检健康证方可上岗、管理员要严控进货渠道,不用三无商品,进货要索证索票,并建立台帐;食堂每餐对主、辅食分别留样24小时。商店杜绝售卖过期、变质等一些垃圾食品)   16、校园内24小时不得空岗,切实做好防盗、防火、防电等工作(积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作)。   17、学校安全领导小组经常性检查各方面设施,做到时时警惕,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。   18、每天值周领导、值周教师、值宿教师、门卫24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况,并做好出入登记。   19、每周末、节假日执行集合、分片放学并进行安全常识教育(班主任要利用电话或短信向家长传送安全信息与家长互动);寒暑假及重大节假日发放《告家长一封信》;   20、严格接送孩子的车辆管理(对重点户召开家长会,并签订安全合同书) 安全工作计划小学 篇3    一、指导思想:   认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安   全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。    二、工作目标:   1。建立组织,加强领导。   2.健全制度,落实安全责任。   3.强化教育,提高师生安全防范意识。   4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。   5.定期检查,及时逐级汇总上报。   6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。    三、工作原则:   教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。    四、工作内容:    (一)教育教学安全   ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理   变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。   ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。   ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。   ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。   ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的.学生一日学习生活氛围。    (二)食品卫生安全   ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。   ⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。   ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。   ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。    (三)交通、消防等生活中各类安全   ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。   ⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。   ⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。   ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。   ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。    (四)校产校舍安全   ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。   ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。   ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。   ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。   ⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。   ⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。   ⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。   ⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校   严格履行登记手续。    (五)网络安全   ⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。   ⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。   ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。    (六)预防自然灾害安全   ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。    五、工作措施:   1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。   2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。   3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。   4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。   5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。    六、具体安排:    九月份:   1.开展学校安全教育月系列活动(如相关法律规章学习、签定安全责任状、安全常识小竞赛、安全教育展板等)。   2.调查了解学生家长包车情况,规范家长包车行为。   3.结合国庆长假,对学生进行安全教育。   4。 组织应急消防疏散演练。    十月份:   1.组织学生健康心理教育活动。   2.教师教学减负增效工作经验介绍。   3。 学校周边综合治理调研。    十一月份:   1.进行学生综合实践活动安全教育。   2.网络安全教育培训。    十二月份:   1.举行疏散演练。   2.学生食品卫生安全工作调研。    一、二月份:   1.反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。   2.学生社会生活安全情况调研。   3.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。    三月份:   1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。   2.学生安全知识讲座。    四月份:   1.校园春季传染病防治。   2.进行学生综合实践活动安全教育。    五月份:   1.组织观看安全教育相关短片。   2.校园、学生个人卫生大检查。   3。 应急避震疏散演练。    六月份:   1.班级   一日常规管理经验交流。   2.安全教育书画评比活动。    七、八月份:   1.总结全学年度安全教育工作,制定下学年学校安全教育工作计划。   2.排查整改校园存在的安全隐患。   3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。
2023-08-28 09:20:461

安全工作计划小学

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是我为大家整理的安全工作计划小学4篇,欢迎阅读与收藏。 安全工作计划小学 篇1   为进一步增强小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生道路交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期道路交通安全工作计划。    一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组:   组 长:校长   副组长:副校长   成 员:各班班主任和科任老师    二、工作目标:   (一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。   (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。   (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动,使“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。    三、工作措施:   (一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“心语”广播、“名影视”欣赏等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。   1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;   2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;   3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;   4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。   (二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力,每个学期的教育训练活动至少1次。   (三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。    四、工作安排:   1、本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。   2、上一堂交通安全课。   3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。   4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。   5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。   6、做好资料 的收集和整理。   “中国骄傲”的当选者,深圳南山区南头城小学的袁媛,在父母亲煤气中毒、生死攸关的危急关头,临危不乱,冷静对待,迅速地处理现场,及时准确地报警,为成功营救双亲赢得了宝贵时间。一个年仅8岁的孩子,怎么有这样的.应急能力?因为在袁媛所在的南头城小学,有一项由学校设置的校本课程《法制安全教育读本》,小袁媛就是从这里了解到了许多安全知识,用课堂上学到的技能挽救了她的家庭。   有关专家指出,80%的安全事故是可以避免的。我们曙光学校也历来重视安全教育工作,我校专门编制《曙光学校学生安全手册》,通过开展安全讲座、安全疏散演习等活动,切实提高了同学们的安全意识,教会大家科学有效的自我救护的方法。但是安全问题涉及社会生活生产的方方面面,经济发展,社会进步带来了许多安全方面的新问题,比如大型游乐设施、客运索道、电梯等特种设备与我们中小学生的学习和生活密切相关,需要我们大家不断地学习运用。今天我们有幸请到了安阳市质量技术监督局的李美环局长和李尚清科长两位专家,他们将给我们带来“特种设备安全知识进校园”主题讲座,为我们讲解特种设备安全知识,促进我们从小树立起特种设备安全意识,增强我们这方面的自我保护能力,有助于我们健康成长。希望我们大家专心听、认真记,不仅自己能学以致用,还要向其他同学、你的父母、亲戚朋友广泛宣传。同学们,“安全”两字说起来简单,但做起来就不简单了,只有我们真正将安全牢记心中,安全才能常伴我们左右。 安全工作计划小学 篇2    一、指导思想   始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。    二、工作目标   1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。   2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。   3.全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。   4.制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。   5.严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。    三、工作措施   1.建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。   2.建立完善各项制度,加强学校财务管理。   3.加强教学设施的维修与更新。   4.加强绿化管理,美化校园环境。   5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。   6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。   7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。   8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。    四、抓好重点工作   1、重点抓好学校安全工作。   (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。   (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。   2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。   (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。   (2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。   (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。   (4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。   (5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。   (6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。    五、具体安排    二月份:   1、做好开学初的常规工作。A、分发新书;B、分发各类布置教室物品   2、各室公共财产登记。   3、发放教师基本办公用品。   4、调整部分教室的课桌椅。   5、协助学校做好开学迎接检查工作。    三月份:   1、做好校园绿化工作。   2、做好财务季度报表工作。    四月份:   1、协助学校做好教师考核工作。   2、做好后勤人员的年度考核工作。    五月份:   1、安排“五一”假值班。   2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。   3、完成固定资产的盘点、报表工作。    六月份:   1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。   2、拟定暑假维修事项。   3、安排教职工假期值班。    七月份:   1、做好后勤工作总结。   2、财产验收(各班、各室)。   3、档案整理。    九月份:   1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作。   2.制定后勤计划。   3.搞好校园垃圾清运工作。    十月份:   1做好全校安全检查工作。   2.做好秋季运动会的准备工作    十一月份:   1、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。   2、做好校园绿化工作。   3、做好全校安全检查工作。    十二月份:   1、做好全校安全检查工作。   2、拟定寒假维修事项。   3、档案整理。 安全工作计划小学 篇3    一、坚持生命至上,强化责任意识   1、强化责任意识。根据“一岗双责”要求,完善安全教育管理及责任追究网络,落实每一位教师安全教育管理和职责,层层签订安全工作目标责任状,齐抓共管、失职追责,坚持高标准、严要求,采取有力措施,加强督促检查,严格考核奖惩,切实将安全责任记在心上、抗在肩上、抓在手上,落实在每一个环节、每一个细节,时刻绷紧安全工作这根弦。   2、强化安全教育。小学生年龄小,自控能力差,风险意识差,为此,要开展对学生的风险教育。通过视频、课件、图片等形式,用教育实例开展风险意识教育,让学生提高自控能力和风险管控能力。加强防范教育,根据季节变化,定期开展安全形势分析,及时发出预警,加强教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防骗教育、意外伤害教育、传染病预防教育、等。要明确防什么,怎么防,通过学习与培训切实提高学生的防范意识。   3、强化管理与培训。进一步完善安全管理制度。利用现有安全管理制度,通过实践,不断总结与反思,为完善制度积累资料。强化安全检查制度,通过检查来发现问题、解决问题,积累实践工作经验,提高发现问题与解决问题的能力。修订教师安全目标考核条例,把教师参加安全教育、管理与培训列入考核内容,提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。   4、强化安全问责制。根据网络管理要求,谁主管、谁负责、谁教育、谁管理,明确责任,强化问责,有效落实一岗双责要求,把安全隐患杜绝在萌芽状态。   5、强化安全信息上报制度和事故报告制度。班级学生发生较轻安全事故,班主任处理后应把发生时间、原因、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。班级中发生班主任处理不了的安全事故第一时间,救人为先,然后通知学生双方家长,并逐级报政教处、分管校长,班主任做好事故发生原因调查报政教处备案。    二、聚焦校园关键问题,合理有效处置   1、消除安全隐患,确保学生安全。加强隐患排查与整治,做到定期检查与分散检查相结合、常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合,树立隐患就是事故的观念。加强隐性隐患的排查和防范,要特别关注学生的心理健康,对不同年龄阶段的学生身防发展规律,加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育,创设一定的逆境,磨练学生的意志。隐患是一个动态事物,旧的隐患整治了,新的隐患可能又产生了,因此,有效建立及时发现隐患到彻底整治隐患的一套工作程序很有必要,从杜绝隐患上预防安全事故。   2、学生课间活动量大,是事故多发时段。主要原因是跑步行进、相互追逃而引发的碰伤、跌伤、磕伤。   第一,两则自律制度即“十禁十宜”要很好地引导全体学生校园活动,两个细则明确引导学生课间什么活动是安全的,可以做;什么活动有危险性,不可以干,提高学生课间活动的安全意识。   第二,充分发挥班级安全信息员的作用,对个别行为不规范的学生采用跟、盯的方式,组织优秀学生与其一起活动,限止活动时间与空间,有效预防事故及校园欺凌的发生。   3、体育课、大课间及体训活动时间也是事故发生的时段。每学期初开展特殊体质学生摸排工作,班主任与体育教师必须了解所任班级学生的体质情况,有的放矢地开展教学与训练工作,防止活动伤害事件发生。   4、继续做好事故处理的培训工作,让涉事老师能在第一时间有效处置。要完善事故应急处置预案,减少学校与家庭之间的矛盾。    三、深化安全细节管理,提升应急处置能力   1、构建全科安全网络管理工作制度。各分管校长加强分管工作的安全教育与管理,切实提高安全教育与管理的深度、高度。校长参与全校安全教育、管理、考核的指导工作,使安全工作正常、深入的展开,安全教育、管理真正做到纵向到底、横向到边,安全教育管理无死角。   2、完善《教师安全工作手册》、《家长义工安全管理手册》,全员培训教师,提高教师对安全事故的防范能力和处置能力,教师参加培训情况列入教师安全目标考核内容之一;培训家长义工,提高家长义工的参与力度和安全管理水平。每学年开学,对新教师开展安全培训,对新生开展安全知识培训。   3、强化学习与监督。加强学习理解“十禁十宜”提高执行力;加强风险教育,提高学生的管控力;加强巡视,加强检查,提高消除安全隐患率;加强培训与考核,减少违纪率,杜绝重大事故发生,最大限度减少一般事故,力争不发生事故。   4、采取多种措施加强教育与监督。对学生与家长每周一提醒,值周老师巡视实行签到制,校园小巡警巡视检查制,20xx年起违纪学生在班级批评教育的基础上定期开展教育培训制,尽量让学生不想违纪。    四、完善校园防控,优化安全环境   1、要加强安全风险预防。将安全教育进入课堂,根据季节变化应地制宜有针对性地开展安全专题教育,深化“平安校园”创建活动,定期组织应急疏散演练。   2、加强安保队伍建设。定期开展保安和安保应急人员的培训,提高三防设施的操作能力和突发事件的处置能力。   3、继续做好文明过马路教育与管理工作。通过发接送车停车要求、现场提醒、交警指导等形式做到有序停放车辆,做好xx路上治堵力度,确保xx路畅通。继续实施保安、值周教师、家长义工、党员志愿者等五支力量引导学生文明过马路,继续实施我为“自己文明过马路和家长文明停车”点赞活动,唱好唱响文明赞歌。   4、创造良好的校园外部安全环境。学校周边拆迁、改造工程,社会治安复杂,建立学校、社会、家庭的“四联三防”机制,形成多方参与教育管理的防护体系。   5、要加强学生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制学生欺凌和暴力事件发生。配合相关部门开展网络游戏市场规范工作,教育引导学生合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为,避免沉迷网络游戏。 安全工作计划小学 篇4   本学期,我校继续将安全工作放在学校工作的首位,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针。通过加强宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。现将一学期的安全工作汇报如下:    一、加强领导,落实“一岗双责”。   本学期,学校对安全工作领导小组人员与职责进行了调整,工作中积极落实“一岗双责”制度,各项制度责任到人,落实到位。具体分工如下:   李友益(校长) 学校安全第一责任人   郭钨铀(法制副校长)法制教育、安全教育   许纯仁(安全员) 管理安全责任人、安全工作具体责任人   余栋梁(教导主任) 教学安全责任人   谢啊三(报账员、资产管理员)财务安全责任人、功能室管理责任人   洪建业(保安) 负责上班期间师生安全   校长、中层领导、班主任、任课教师层层签订安全责任书。全校形成了人人讲安全,时时想安全,处处要安全的良好氛围。    二、加强宣传,提高安全意识。   学校坚持每周至少一次安全教育;并结合季节变化经常对师生进行消防、饮食卫生、传染病预防、交通、防踩踏等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、手抄报、国旗下讲话等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识。同时积极贯彻上级文件精神,根据文件要求,本学期,结合“11.9”消防安全宣传日、“12.4”法制宣传日,着重对学生进行交通安全、防火、防溺水、防雷电的安全教育及法制教育,提高师生的安全意识。    三、加强排查,消除安全隐患。   学校安全领导小组每月组织一次安全工作大排查,查隐患,抓整改。排查的方式:由班主任排查本班教室内外安全隐患包括已出现的和可能出现的;由年级主任排查本教研室的安全问题;由各科室相关人员排查各科室及专门地段。校安全员对排查情况进行汇总,校长、教导主任、安全员针对问题再次进行核实,进行全校检查,确定隐患整改方案、整改责任人及整改期限。学校对查出的安全隐患,实行“四定”处理办法,即“定人员、定项目、定时间、定经费”,确保隐患整改落实,并将整改落实情况登记备案。校内能处理的,立刻解决。校内不能处理的,上报上级有关部门争取解决。    四、加强演练,提高处置能力。   加强演练是学校安全工作的重要环节。只有在平时的工作中常抓不懈,到危机时刻才能最大限度地保障学生的生命安全。本学期,我校根上级文件要求每月进行一次安全演练,计划如下:   9月份防空防灾演练;   10月份防踩踏疏散演练;   11月防火疏散演练;   12月防突发事件应急演练;   1月份交通安全演练。    五、加强防范,营造平安校园。   学校一直十分重视“三防”工作,不断提高校园技防、物防、人防措施,基本形成了以“技防为主导、物防为基础、人防为保障”的内部安全防范网络。现今,我校在学校大门、各楼道、楼梯、教学楼后面、校园周边及操场等处共安置了多个探头,监控一天24小时开放,录相容量大,至少能保存1个月,并择专人进行管理,从而为师生的安全保驾护航。    六、具体工作    九月份:   1.安全隐患排查与整改;   2.开学安全第一课;   3.签订学生“安全责任书”;   4.进行校车排查、登记工作。   5.进行秋季防传染病宣传教育、交通安全宣传教育;   6.进行一次防空防灾疏散演练。   7.安全隐患排查与整改   8.报送安全统计表格   9.国庆假期安全教育。    十月份:   1.开展秋冬季防传染病安全教育;   2.教育学生下课、放学要慢行,不要乱跑,养成良好的习惯;   3.进行防踩踏疏散演练;   4.安全隐患排查与整改;   5.报送安全统计表格。    十一月份:   1.结合“11.9”消防安全宣传日加强消防安全教育;   2.进行一次防火疏散应急演练;   3.安全隐患排查与整改;   4.报送安全统计表格。    十二月份:   1.结合“12.4”法制宣传日进行法制宣传教育;   2.进行一次防突发事件应急演练。   3.安全隐患排查与整改;   4.报送安全统计表格;   5.资料归档,接受20xx年综治安全考核。    一月份:   1.安全隐患排查与整改。   2.做好寒假安全教育工作。   3.签订学生“假期安全责任书”发放寒假告家长书。   安全工作至关重要,安全责任重于泰山,今后我校仍将严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
2023-08-28 09:20:561

学校安全工作计划的内容和目标

   一、工作总目标   学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生(工厂对工人)进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。    二、具体工作和措施   要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。   1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。   2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。   3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(1-3年级禁止骑自行车,违反规定结果自负),1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。   4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。   5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的.轮流巡管理)。   6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。   7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。   8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。   9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)   10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。   11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任、专师批准不能外出。   12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。   13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。    三、领导机构   学校安全工作领导小组:   组长:**(校长)全面管理   副组长:**(工会主席)主管安全   成员:**(食品、卫生安全)**(学生安全)*(设施安全)各教研组组长
2023-08-28 09:21:081

安全工作计划小学

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的工作方法。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是我整理的安全工作计划小学4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 安全工作计划小学 篇1   “生命不保,谈何教育”,一所不重视安全工作的学校绝对是不合格的学校,一位不重视安全工作的校长绝对是不合格的校长,一名不重视安全工作的干部绝对是不合格的干部,一个不重视安全工作的老师绝对是不合格的老师。我校地处庆景公路和南阳溪的“夹缝”中生存和发展,安全隐患不少,安全任务繁重,安全形势严峻。目前,已近入夏季,结合学校实际,当前,我们要认真细致深入地做好以下安全工作。   一是安保工作。我校虽在乡下,但处在公路边,常有外地车辆来往,也不时有校外人员流动,也不排除极个别精神病患者飘过我校。我校无围墙、无门卫,因而要强化值日工作,值日要前移至校门口,确保值日期间有一人在校门口值日,值日时不得搞分工,你上午我下午;要及查及记、实查实记;不得查课结束后就回宿舍;要多转多看多留意,不得只呆在办公室内“值日”。   上课期间要关好学校大门及女教工宿舍旁的小门。严格执行校外人员进出校园管理制度,认真做好登记手续,未经学校领导批准,严禁含学生家长在内的外来人员随便进出校园。家长送菜或看子女或其他校外人员,不得进入校内,要在校门口外等候,个性强调,不许直入教学区和寝室生活区找学生;要加强对学生上下学期间安全护导和保安护校工作;要根据《校园突发事件应急工作学校内部流程图》建立健全突发事件应对机制;要严格请假制度,班主任要做好请假学生的登记与统计,密切注视请假学生的请假次数和去向,严防各种伪请假;要严格学生外出活动审批,校内外出活动务必先向校长书面报告,并透过学校向教育局汇报并备案。定期做好安全隐患排查,排查人员由学校领导、相关处室负责人和师生代表组成。要密切关注特殊学生,对于以下几类学生要个性注意:缺课学生;孤儿或是单亲家庭学生;心理障碍学生;上下午第一节课就睡觉的学生;打扮异常的学生;信件个性多的学生;花钱陡增的学生;突然心神不定,行为异常的学生;特殊体质的学生;伪请假学生;报复心强的学生;离校待考,时来学校却来去无影踪的学生;独来独往,不合群的学生等等。   二是消防安全。我校的学生宿舍二楼是木板,再加上电线老化、学生住宿密集,尤其是夏天,蚊子较多,学生寝室点蚊香现象十分普遍,晚上不时有踢被现象,极易引发火灾。为此,要规范蚊香管理,由总务处购买蚊香铁垫,发给班级,再由班级分配给寝室,期末结束时收回学校,遗失由班级照价赔偿。点蚊香要远离床铺,不要放在人员走动频繁的走道。要规范打火机或是火柴管理,由班级确定每个寝室只准一名点火人员,并将名单送交政教处备案。严禁学生私拉、动拔电线,私装插座,切除一切插座,仅剩下一盏照明灯,不得在教室、寝室烧开水。严禁一切玩火行为,消除一切火源,严禁破坏一切用电设备,尤其是开关、插座。   三是防水安全。包括防溺、防洪、防台、防意外滑落、防地质灾害。严禁到溪河、山塘水库游泳,不准到学校许可范围外钓鱼和玩耍。行动是最好的教育。教师在校期间不得在学生可视范围内钓鱼。午睡必须要认真做好查铺,值日同志要参与查铺,不得仅让学生会查铺。若未到位的,第一时间向值日领导、班主任报告。要严格请假制度,严防假冒请假、私添请假人。如明明是去游泳却写上回家取菜,这样就糟糕了。对于特殊学生,班主任要估计到请假学生到家时间,到家后,请家长或亲戚打个电话报平安,谨防假冒家长或亲戚。要加强双休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加严格,尤其要加大留校学生集中点名密度和力度。炎热时段,最少一个小时点名一次。防汛期间要教育引导学生不得观洪,不得钓鱼,不得到入溪口洗漱,不得到公路上追逐嬉戏,上下学时要个性注意公路塌陷或是路的山体滑坡。   四是防毒蛇安全。严禁一切抓蛇、玩蛇行为。教育引导学生注意看路行走,尤其是草丛中或是溪边或是路边或是水池下或是水坑边,以及其他阴暗潮湿处必须要格外留意,夜间不得不看路就乱跑或是跳走,不许追逐打闹。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜间必须要带上照明用具,还得结伴而行;夜间上厕所也必须要先看清楚再解手。发现毒蛇时,不要私自去打,要及时向老师汇报。严禁学生带零食进寝室。因为食品易引来老鼠,老鼠易引来毒蛇,构成食物链。我们要尽可能地切断这种食物链。   五是食品安全。吃零食次数和密度加大了。夏季食品容易变质。带来的菜若变质了不可嫌可惜,硬着头皮吃。总务处监控、责令食堂和小店过期及变质的食品一律不得出售。要加强食堂蒸饭间、烧菜间和储菜间的管理,非食堂工作人员严禁入内,严防投毒事件发生。要认真做好食堂、小店的采购关、台帐关、加工关、售出关和留档关。   六是交通安全。我校环境特殊,庆景公路沿校绕。校门口与公路没有缓冲地带,跑冲时由于惯性的作用,定会溜至路中央。这一路段,车辆流动比往年增加许多,尤其是外地牌照汽车增多,驾驶员往往不知那里有学校,会增加了不少的交通隐患。校门口出入,不得冲跑、追逐,要学会“一看二慢三透过”。上下学、请假回家、请假买药、拿菜、打扫公路、平时出行等都应切实注意交通安全。签批请假的老师,最好在请假条上写上“请注意安全”的温馨提示语。不管春夏秋冬,每一天都要抓好这方面的教育。用心组织开展各类交通安全教育活动,让学生学到的交通知识,切实提高安全防范意识,确保出入平安。 安全工作计划小学 篇2   按照上级有关文件指示精神,我校集中开展了预防溺水教育活动,进一步增强了全校师生的安全意识。   几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,特制定本方案。    一、指导思想   认真贯彻落实省、市相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。    二、组织机构   成立学校校防汛、防溺水工作领导小组。   组 长:黄   副组长:孙 李   成员:李 刘 解 代 及各班班主任和全体教职工    三、工作目标   以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。    四、主要任务   各班要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:   (一)加强领导,把各项安全措施落到实处。全体教职工要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。   (二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“三个一”活动:(1)召开一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。(2)出一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。(3)发放《致学生家长的一封信》。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。   (三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各班要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。   1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。   2.认真做好节假日、学校放学期间安全的`教育与管理,要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,要认真落实节假日期间的值班制度。   3.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从沟边、河塘经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。   4.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善   处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。   (四)加强宣传,不断提高师生安全意识。要利用黑板报、班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。   附:防溺水教育内容    预防溺水安全教育内容    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:   l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。   2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。   3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。   4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。   5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。   6、 在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。   7、 设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。   8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。   9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。   10、 不明溪流地形或水深处均不宜跳水。   11、 潜水技术欠佳者,不可冒然潜入深水,以免生命危险。   12、 从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。   13、 不穿着牛仔裤或长裤下水。   14、 如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。   15、河溪则因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,经常出现暗流漩涡。如果游客不谙水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,恣意弄潮戏水,很可能要付出极大的代价。    (二)水中自救与救生   一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:   1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。   2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。 自救方法:   发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间』为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。   水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。』    (三)、在游泳池游泳安全常识   1.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。   2.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。   3.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。   4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。   5.水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。   6.若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。   7.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫「救命」等待救援。    (四)、防溺水知识   1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。   2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。   3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。   4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。   5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。   6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。   7、如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。   8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。   9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。   10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。   11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。    此项工作学校提出七条措施:   一、认真学习《通知》精神,制定专门的预防学生溺水工作方案。   二、国旗下主题讲话:让我们在平安、和谐的校园里健康成长。   三、校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。   四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。   五、班主任老师严格执行每日晨检点名和签发出门证制度,加强与家长的联系。   六、开展防溺水安全教育,教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。   七、利用家长信和校信通,向家长宣传做好预防溺水教育工作的意义和具体要求,增强家长的安全意识,征求家长的支持与配合。 安全工作计划小学 篇3   一、 目标要求:   本学年学校安全工作的目标要求是:认真贯彻教育局关于加强学校安全法制工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,切实保障师生安全和学校稳定。   二、工作要点:   1、教育教学安全:   (1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。   (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。   (3)加强对各班各科室的用电管理。   (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。   2、交通安全:   (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。   (2)加强对乘公交车学生的安全教育。   (3)严禁12周岁以下学生骑车上学。   3、值周值日、门卫安全:   (1)值周值日教师要加强责任心,7:30整准时到校,课间加强巡视,下午学生全部离校后方可回家。   (2)各班切实执行学校按时清校的规定。   (3)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。   4、校产校舍安全:   (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。   (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。   5、教学设施安全:   (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。   (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。   (3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。   (4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。   6、食品、饮水安全:   (1)加强食品管理,把好进货关。   (2)加强从业人员职业道德及卫生安全指导。   (3)加强学生饮用水管理。   安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。 安全工作计划小学 篇4   为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据中心校《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。    一、工作总目标认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照 “谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。   经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。    二、具体工作和措施要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。   1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。   2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。   3、要对学生进行交通安全教育,预防交通事故和以外事故的发生,实行教师公路口值班制度,以确保学生的离校安全。   4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。   5、要加强学校值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。   7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。   8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。   10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。   11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任批准不能外出。   12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。   13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
2023-08-28 09:21:191

班级安全的工作计划

  光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是我帮大家整理的2021班级安全的工作计划(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   班级安全的工作计划1   一、指导思想   学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。   二、加强领导、明确责任   责任分工:   (班主任),对班级安全工作负总责;   (班长)负责班级的环境卫生工作。   (卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。   (生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。   (各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。   (班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。   三、工作内容   1)对学生进行交通安全知识教育;   2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;   3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;   4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;   5)其他安全法制教育。   四、方法措施   1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;   2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;   3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。   4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。   5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;   6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;   7)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;   8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;   9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;   10)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。   班级安全的工作计划2   孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。   为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:   1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。   2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。   午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。   3、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。   4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。   5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。   6、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。   7、简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。   熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导>幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。   遇到危险时,教育幼儿学会躲避。   培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。   班级安全的工作计划3   一、指导思想   安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。   二、具体措施   1、建立健全规章制度   做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。   2、贯彻安全第一,预防为主的方针   “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。   3、全面开展安全大检查   学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。   4、总结经验   定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。   三、安全工作岗位责任及分工:   (一)组织与制度:   1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。   2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。   3.制订安全管理工作各项制度   (二)宣传教育:   1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。   2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。   (三)交通安全   开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少。   3.消防安全工作   4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。   (四)活动安全:   1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。   2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。   3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。   4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。   5.组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。   6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。   班级安全的工作计划4   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。   本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。   内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。   1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度:   我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。   4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。   1、教育教学安全   (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。   (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。   (3)加强班级的用电管理。   (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。   2、交通安全   (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。   (2)配合有关部门做好对学生接送车的"管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。   (3)等学生全部离校后方回家。   3、生活安全   教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时,喝多少倒多少,还要注意清洁   4、活动安全   教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。   5、教学设施安全   加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。   班级安全的工作计划5   为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。   一、指导思想   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。   二、落实组织:   建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。   三、具体措施   1、加强放学的管理、进行负责管理、   2、通过课堂讲述,增强学生学会保护自我、学会生存的能力、   3、围绕“消防安全”出好黑板报、教育学生加强安全防火意识、   4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全、做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲、努力营造“平安班级”、做到无意外事故发生、   5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。   6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生;。   四、教育内容安排:   1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育、要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育、以及做好放学路对的管理、   2、防溺水教育、要进行防溺水的教育、开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育、   3、防触电的教育、对同学们进行电的基本知识讲座、预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用、   4、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育、建立个人健康档案、进行一次健康检查、体育活动应重视安全保护措施、积极做好运动前的准备操、尽量避免运动伤害事故的发生、   5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施、落实专人负责、班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育、   相信通过这些努力,学生将会在学校平安开心地度过每一天。   班级安全的工作计划6   班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长。本学期,我将始终树立安全第   一、预防为主的思想,根据孩子的特点,经常开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,为切实搞好这一工作,特制订以下计划:   一、指导思想   以校安全计划的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。   二、教育内容安排:   1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。   2、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。   3、防溺水教育:尽管我们居住区域引起溺水的地方不多,但仍要进行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水库、鱼池、河道等地玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。   4、防触电的教育:对学生进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   5、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,不要买路边的“三无”零食。以杜绝学生食物中毒的事件发生。过期霉变   的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,懂得病从口入的道理。   6、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。   7、防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:经常排查班里的电力设施,加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。   8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。   9、教育学生不带易燃、易爆、有毒物品进校。   三、实施措施   1、经常分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。   2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求   3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。   4、加强放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!   5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。   6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。   7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。   8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
2023-08-28 09:21:581

加强学校安全管理工作计划

  一、指导思想   2013年,全区学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合整治”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治为抓手,安全发展,为富有活力的丰南教育夯实安全基础。   二、工作目标   (一)全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《国家校车安全管理条例》、《河北省学校安全管理规定》进一步落实学校安全管理责任;   (二)实现全区学校安全工作责任零事故,学生在校非正常死亡零记录;全年学生溺水死亡零事故的“三零”目标   (三)加强安全教育、培训、应急演练,师生的安全意识明显提高。   (四)加强食品卫生工作。确保食堂等级率100%,卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。   三、工作措施   (一)加强学校安全管理。   1、加强安全工作日常管理。落实安全员职责,加强日常值班,强化门禁管理,继续实施“日检周查月报”制度,严格实行每月18日前安全月报告制度,学校每月底把安全工作情况,通过月报表的形式、以中心校和区直学校为单位上报区教育局。规范使用《学校安全管理手册》。组建学校护校队,主动加强与公安、工商、文化、卫生等部门的联系,建立校地联管机制。   2、构建安全责任体系。进一步完善“一岗双责”责任机制,形成“一把手亲自抓、分管领导具体抓、安全员具体落实”的安全管理格局,层层签订安全工作责任状。落实四环节工作机制,细化各自岗位职责,构建学校安全责任体系,养成三个习惯。拟于六月召开“四环节”工作现场会。   3、完善安全预警机制。及时发布“校园安全月预警”。学校要建立固定的“安全教育警示栏”,发布每周安全教育内容、当月安全教育主题和安全预警信息。   4、学校要定期、不定期对学校校门、学生宿舍、食堂、实验室、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学危险品等重点部位、重点环节进行安全隐患排查,尤其是春、秋两季开学前要进行拉网式排查,使苗头性问题得到及时清理和解决。实现隐患排查治理制度化、规范化、经常化。   (二)加强安全教育,增强安全意识   1、做好课堂教学工作。做到有教材、有课时、有教师、有教案,规范使用《安全教育读本》。   2、继续坚持每天一分钟提醒、每周五分钟提示、每月30分钟教育警示制度。创造浓郁的校园安全文化氛围。   3、开展丰富多彩的安全教育活动。要利用主题班会、宣传专栏、黑板报、专题讲座、家长会等形式,提升教育效果,使广大师生员工“三个习惯”不断改善。   4、加强校园安全文化建设。各学校要充分利用各种宣传媒体,开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容。校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全。   5、切实搞好应急演练。坚持每学期两次以上集中演练,注重演练的针对性、实战性、实效性。   养成三个习惯。一是养成学生良好的安全行为习惯。二是养成教职员工关注学生安全,自觉抓学生安全的习惯。三是养成学校领导督导检查,发现、处置隐患的习惯。   (三)突出重点,落实安全防范措施   1、加强防溺水安全工作。今年定为“防溺水”管理年,学校要高度重视、及早建立预防学生溺水事故的安全教育制度。夏季开始要做到每周至少15分钟对学生进行防溺水安全教育和每天上午、下午放学前1分钟安全提示。通过开展主题班队会、安全专刊等多种途径和方式,组织开展预防学生溺水安全教育活动。进一步密切家校联系,要通过家长会、短信、家访、印发《致中小学生家长的一封信》等多种形式加强对家长的引导,及时向家长发布预防溺水等安全提示,提醒家长特别注意“双休日”、节假日期间孩子的游泳安全,切实增强家长的安全意识和责任意识。学校要加强与社区(村)和乡镇有关部门的联系,组织和动员全社会都来关注中小学生的生命安全。对危险区域,学校要敦促村居组织在醒目处设置安全警示标志牌或提示语。   2、加强交通安全管理。一个重点是接送车安全管理。各校要在开学前,依据乘车学生人数,制定乘车方案,做到“四定”。进一步强化各类人员职责,做好车辆保养,确保校车开学第一天安全运行。全面排摸核实私人学生接送车基本情况,联合公安、交通等部门加强督查,严厉打击接送学生的“黑车”、“病车”和“超载”现象。第二个重点是学生上下学道路交通安全。要针对中小学生的年龄特点,认知能力,有针对性的进行实践性的安全教育,遵守交通法规,平安上下学。   3、预防校园伤害。一是要进一步明确责任部门的职责要求,使全体教职员工、学生及家长充分认识到校园暴力的危害和做好预防、打击工作的重要性,切实加强预防校园暴力伤害事件的发生。二要建立和完善警校共建制度。积极联系当地派出所,取得他们的支持和配合,全面排查校园涉刀安全隐患,力求做到管制刀具排查与问题学生的管控、校园周边整治、门禁管理工作、日常安全检查相结合,严防学生将管制器具等危险物品带入校园。三要努力构建学校治安防控体系。深入开展学校及周边环境集中整治行动,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力和校园暴力事件,外来人员进出校园要严格登记制度,禁止社会闲散人员进入校园。四要加大法制教育工作力度。真正将法制教育纳入学校教育教学工作的重要组成部分,充分发挥法制副校长在学校教育中的作用,用鲜活的案例和生动的语言,教会青少年学生基本的自我保护常识和法制常识。   4、加强食品卫生安全管理。从事食品工作人员必须持证上岗,提高炊事人员卫生意识与烹饪水平。加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,确保各个环节安全管理到位。开学前做好学校食堂硬件设施的更新维护,及时做好食堂环境的保洁,确保食品安全。   5、消防安全工作。进一步加强消防安全工作的管理,处理好防火与防盗的关系。根据《消防法》的规定,配合消防部门对学校消防设施进行定期排查并做好记录(巡检表)。学校实验室、仪器室、图书室、会议室、综合电化教室等重点部位,及教室、食堂、宿舍、等人员密集场所,按照消防规定配置消防等安全设施。畅通安全出口、标示疏散通道指示标志,设置消防应急照明灯具。   6、防止拥挤踩踏事故。学校要从实际出发,认真做好学生体育课、早操、课间操等校内体育活动的指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。在出操、集合、放学时,要做好教师值班工作,将通道分到班级,班内学生出教室要分到门口,楼层、楼道、楼梯均要责任到人。在上下学、课间等集中上下楼梯时段,错开时间上下楼。各校必须根据实际情况合理安排足够的教师值班,课前提前5分钟、课后晚走5分钟,负责组织疏导、保护、管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各类照明设备、应急设施,坚决消除管理隐患。   7、突出学校寄宿生安全管理。一要确保疏散通道畅通,消防设施齐备,全面落实相关规定;二要配备专门的寝室管理人员,加强24小时值班;三要建立寄宿生晚就寝点名、查铺制度,严禁学生外出,如出现学生外出现象,要及时查找,直至确定学生下落。针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理,切实提高寄宿制学校的安全工作管理水平,确保学生在校安全。   8、规范学校安全档案管理工作。要全过程纪实性记录学校开展的安全教育、演练、培训、检查、整改等活动,如实填写学校安全检查台帐、例会台帐、安全工作日志、学校安全演练培训记录、校园监控与巡逻记录、来客登记记录、班级安全活动记录等。学校安全工作档案要规范并妥善入档保存。   (四)严格监管机制,落实奖惩制度。   教育局通过明察暗访,及时发现各校在安全管理产生的好的做法、好的措施,存在的问题和薄弱环节,及时予以通报表扬、批评。   本学期有学年安全稳定评估,并确定了“三零”目标,教育局将加大奖惩力度,严格落实评价机制,确保各项工作的完成。   凡在本年度完成“三零”目标的中心校,直接认定为安全先进单位;   凡在本年度未完成“三零”目标的中心校和学校,予以通报批评,取消安全集体评先资格。   凡出现“三零”事故的学校取消安全个人评先资格。   凡安全教育不落实的学校,取消安全教育个人评先资格。   凡未按要求组织演练的学校,取消安全集体评先资格并通报批评,取消安全个人评先资格。   各中心校、区直学校根据区学校安全工作计划,依据工作实际,制定本单位的工作计划。并与3月10日前加盖公章上报教育局法制安全科。
2023-08-28 09:22:071

小学安全工作计划

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是我整理的关于小学安全工作计划,希望对大家有所帮助。   小学安全工作计划1   一、指导思想   为切实加强学校安全工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处。   二、工作目标   1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。   2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪现象;无逃学出走等不良事件发生。   3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,活动场地、教学设备无安全隐患。   4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。   5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。   三、落实组织   学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。   四、具体措施   三月份:   1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则;   2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全知识教育,提高他们的安全意识;   3、加强学校卫生安全。   四月份:   1、加强学校门房放学维持秩序管理;   2、开展交通安全知识竞赛;   3、学校组织教师,定期教育学生注意交通安全;   4、召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。   五月份:   1、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。   2、加强门卫制度,严禁其他闲杂人进入学校。   3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患;   六月份:   1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境;   2、加强学校消防工作的管理;   3、加强门房值班及巡夜管理;   七月份:   1、总结本年度安全工作;   2、妥善安排假期学校值班工作。   小学安全工作计划2   一、指导 思想   安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。   二、教学目标   1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。   2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的"健康。   3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。   三、教学重难点   1、学生从 思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。   2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。   3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和资料。   四、学情分析、教材分析   安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、欢乐地成长。   本学期教学资料:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育   五、教学措施   1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则   教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,进取从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。   2、引导学生自主学习   在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,经过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生进取参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。   六、教学进度   第一周:公路交通安全常识   第二周:乘车安全   第三周:上学路上的安全   第四周:远离危险地带   第五周:劳动中注意安全   第六周:遇到坏人怎样办   第七周:不要离家出走安全   第八周:用电常识安全   第九周:预防地震安全教育安全   第十周:防溺水安全教育安全   十一周:火灾的预防   十二周:小学生防火自救安全教育   十三周:防雷电安全教育   十四周:防食物中毒   十五周:防病、防体育运动伤害   十六周:安全伴我行主题班会
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安全教育年度工作计划5篇

写 工作计划 实际上就是对我们自己工作的一次盘点,让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。以下是我整理的 安全 教育 年度工作计划 ,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 安全教育年度工作计划1 为了切实加强班级的安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保学生的生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,现结合班级实际,特制定本班级安全教育工作计划。 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工 作文 件为宗旨,按照学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,学科教师、班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责督促学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、具体 措施 1、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。 2、通过课本《生命与安全》的学习,增强学生学会保护自我,学会生存。 3、围绕安全教育周的工作要求,对学生进行专题的安全教育,出一期 黑板报 ,以牢固树立学生的安全意识。 4、平时利用周会、晨会,高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等安全。做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 5、加强体育课安全教育,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生进行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。 6、教师要加强用电、用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。 四、教育内容安排 1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教育。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的"教育。对同学们进行电的基本知识教育,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育。平时加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、防病、防 体育运动 伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,教育学生不能随便触摸电器开关,需要时叫老师。 安全教育年度工作计划2 一、学情分析 安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。 二、教材分析 教材根据四年级小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的 安全知识 ,然后用讲 故事 、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。 三、教学目标 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防 方法 ;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。 四、教学措施 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为: 1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。 2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 安全教育年度工作计划3 一、指导思想本学期,将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和 学校工作计划 ,根据新的形势,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。 二、 实施方案 求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订 安全 责任书 ,明确各自的职责。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体工作 1、强化学校安全工作管理体系。 (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。 (2)强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。 (3)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。 2、高度重视,严格管理。 安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。 (1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。 (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。 (4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。 3、突出重点,落实措施。对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒 索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。 (1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。 (2)加强安全教育,利用好晨会、班会、 国旗下讲话 、上下午放学前等 渠道 ,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。 (3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。 (4)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。 (5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。 安全教育年度工作计划4 新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。 在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。 一、本班学生基本情况分析: 本班共有学生__人,其中男生__名,女生__名,其中班干部__人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。 二、工作目标: 我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正 学习态度 ,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、根据本班实际情况制定相应的 规章制度 。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 2、重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。 3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高 4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。 7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取 经验 丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。 安全教育年度工作计划5 安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布__区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。 一、关于安全责任状的签署 学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周老师安全责任状、跟车老师安全责任状。各种责任的签署,是督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全责任状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。责任状的签署,会让自己更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。 二、安全夕会课 周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课一定会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。 其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也可以,就怕疏漏。 三、乘车安全 我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。 做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,希望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就可以轻松一点了。 四、对于突发事件的处理 我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一直保持开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。 这就是我这个学期的安全教育工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。 安全教育年度工作计划5篇相关 文章 : ★ 关于学校安全教育工作计划5篇 ★ 校园安全教育个人年终总结以及计划5篇 ★ 2022学校安全工作计划5篇 ★ 学校安全教育工作计划范文5篇 ★ 中学学校安全工作计划5篇 ★ 最新学校安全工作计划5篇 ★ 学校安全教育工作计划范文精选2020 ★ 安全工作计划范文5篇 ★ 学校安全下半年工作计划5篇大全 ★ 八年级安全教育工作计划范文五篇
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学校安全工作计划和思路

学校安全工作计划和思路   安全问题无论在哪里都要注意,下面我整理了学校安全工作计划和思路,欢迎阅读!   学校安全工作计划和思路   XX年xx区学校安全工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导,坚持抓安全保稳定的安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,落实学校安全管理主体责任,加强学校安全工作管理和监督,加强校园“四防”建设(即:人防、物防、技防、心防),加强安全教育和应急演练,加强隐患排查整治,努力提高校园安全防范能力,确保校园平安稳定。现将有关工作安排如下。   一、常规工作   (一)进一步落实学校安全工作“一岗双责”制度,加强学校安全“岗位职责、工作标准、刚性检查、及时奖惩”的四环节工作机制建设,提高学校安全管理水平。   1、继续实施安全工作局“领导包片、科室包乡镇”工作措施,落实安全督导职责。按照“谁举办、谁负责”的原则,落实科室安全监管责任;按照“谁主管、谁负责”的.原则,落实全员安全管理责任。   2、加强安全工作考核和责任追究。实行校园安全考核制,并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据;健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”,对因工作不作为,内部安全管理责任不落实、措施不到位的单位及个人通报批评,限期整改;导致发生重大安全责任事故的,从严追究相关人员的责任。   (二)加强安全教育培训。   1、学生安全教育的课堂化,做到计划、课时、师资、教材、考核“五落实”;   2、学生安全教育的活动化,利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机,扎实开展安全教育活动;针对不同时期,突出工作重点,大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。   3、干部教师安全培训制度化。每年安排一次干部教师安全培训,筑牢安全意识,掌握安全知识,全面提升安全防范能力。   (三)加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度,开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动;联合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动,做到不留空档、不留死角,确保安全隐患排查整改到位。   二、重点工作(八个加强)   (一)加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度,强化校园安全第一岗意识;二是做好住校生的管理,实行住校生就寝前清查点名制度,加强值班人员夜间巡逻制;三是强化值班制,继续落实好领导带班、教师值班工作制度;四是强化任课教师缺课首问制,规范使用班级日志。   (二)加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理的同时,重点做好校车的管理。一是加强校车司机及随车管理人员培训与管理,完善校车档案工作;二是强化无缝交接制,确保乘车学生安全;三是加强校车安全及运营管理检查;四是联合交警、交通、安监、综治等职能部门,严查校车超速、超载,非法接送学生(幼儿)行为。   (三)加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育,做好观念预防;二是关注问题学生,做好帮扶工作,消灭事故萌芽;三是强化重点时段、重点区域的管理,在上下学、就餐时间、课外活动等时段,在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤;四是加强校方责任险、学生意外险的管理,转移校园安全风险。   (四)加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律,不断加大预防溺水安全教育的力度;二是加强与家长联系,在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监管的时段,切实担负起监护责任;三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌,确保学生生命安全。   (五)加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度,落实专人负责;二是强化日常管理,落实卫生区域分工制、留样制等措施;三是开展食堂等级制创建活动,全面提升管理水平。   (六)加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育,不断提高“四种能力”;二是加强消防重点校建设,统一工作标准,统一工作档案;三是投入资金,对不达标的消防设施设备及时更新改造,确保设备、器材的完好;四是加强消防巡检工作,专人负责,记录规范;五是继续开展消防示范校创建活动。   (七)加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度;二是做好传染病防控工作,落实各项防控措施。   (八)加强应急工作管理。每学期至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练,预防突发事件,使师生掌握避险、逃生、自救的办法。   三、工作推进   (一)通过创建“平安校园”“消防示范校”“依法治校示范校”活动,引领示范。   (二)通过定期、随机的检查,明查暗访,综合检查和专项检查、部门检查、联合检查等形式检查督导,发现问题促整改。   (三)落实奖惩,特别是责任追究,提升学校领导的责任意识。   各学校要将安全能力建设工作纳入常态化管理,县教育局每学期将对各学校落实“三化三建设”工作情况进行专项督查,通报工作进展情况。对落实安全能力建设不力的学校要通报批评追究责任。 ;
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小学开展安全教育活动工作计划

小学开展安全教育活动工作计划(通用5篇)   光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是我为大家收集的小学开展安全教育活动工作计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。   小学开展安全教育活动工作计划1   为确保在校学生的安全,做好全体学生的安全教育工作,经过研究讨论,特制定此安全教育计划。   一、基本情况   我校地处偏远地区,学生的年龄较小,安全防护意识不强,这给安全工作的开展带来了很大的难度,学生不懂事,对安全的重要性认识不足,这就对学校老师的安全教育工作的开展带来了更大的困难。但本校老师针对此种情况,化压力为动力,制定并采取了种种有效的措施,来保证学生的安全。   二、工作思路   (一)通过制定安全教育制度,来规范学生的行为,确保学生的安全。   (二)采取各种行之有效的措施,对学生进行安全教育,使学生认识到安全教育的重要性。   (三)制定安全工作应急预案,一旦发生安全事故,可以及时有效的采取行之有效的措施,把危害降到最低限度。   (四)要求班主任在平时的教育教学中,把安全教育工作溶入其中。   三、采取的措施及具体内容的安排   (一)做好体育教学、值日劳动的安全教育工作,在体育课的教学中,不做有危险的活动及游戏,值日劳动时要注意安全。   (二)校外活动时,安全放心间。在进行校外活动时,再有危险的地方,必须有老师的看护,老师要认真负责,做好安全工作,确保万无一失。   (三)日常生活要注意居家安全,要注意不碰有电的物体,有煤气的地方要注意通风,要防烧伤、烫伤。   (四)要注意交通安全,上学放学时要遵守交通规则。   (五)要做好学生的身心健康工作,锻炼身体要适度,讲究卫生,防止食物中毒、远离传染病。   (六)要小心防备自然灾害、注意防水防火。   (七)远离暴力伤害,不能拉帮结派,防止上当受骗,要掌握一些自救的方法措施。   四、要求   每位教师都要严格依照计划进行安全教育,确保做好学生的安全教育工作。   小学开展安全教育活动工作计划2   小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,作为班主任,我特意将三年级安全工作计划逐一列出。   1、活动安全教育工作计划   教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。   2、简单自救方法教育   识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。   3、家庭安全教育   向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。   4、防触电的教育   对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   5、生活安全教育   此项教育工作很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。   6、药品管理安全教育   请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。   小学开展安全教育活动工作计划3   20XX年3月26日是第XX个全国“中小学生安全教育日”。为进一步推进消防安全教育宣传的“五进”工作,加强学校的消防安全教育,不断提高消防安全自护能力,减少学校火灾事故的发生,根据市教育局、市消防大队文件精神,我校决定在第XX个全国“中小学生安全教育日”期间,开展普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全的消防宣传活动,现制定该活动工作计划如下:   一、活动时间:   20XX年3月25日至20XX年3月31日   二、活动要求   充分认识做好消防安全教育的重要性,要以全国“中小学生安全教育日”为契机,认真做好各项消防安全教育宣传活动的部署,力求使消防安全教育宣传活动的.内容贴近学生、贴近实际。   充分发挥消防安全教育宣传主体作用,进一步完善消防安全教育宣传机制,密切结合中学生身心发展的特点,制定切实可行、符合实际、注重实效的“中小学生安全教育日”活动计划,认真组织开展内容丰富,形式多样的消防安全教育宣传活动。   三、活动组织   由校长牵头,各有关领导参加,学校德育处具体实施,以年级组为单位进行落实。   四、活动安排   (1)组织师生积极参与市教育局、消防大队、邮政局联合举办的“绿邮杯”消防知识有奖竞赛活动,在活动中加强对消防安全工作重要性的认识,学习消防安全知识。   (2)进行一次消防安全逃生演练。积极与市消防大队配合,不断完善消防安全责任制度,制定周密的消防安全疏散预案,通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性,做到及时修订。   (3)邀请市消防大队给全体师生上一堂消防常识课。使中小学生充分认识火灾的危害性、懂得火灾扑救的基本知识,做到会报火警、会使用灭火器材、会火场自救逃生。   (4)学校拟开展一次消防宣传漫画、3D动画、文学征文、消防宣传标语征集活动。并将征集的作品汇总后报市教育局进行评选。   投稿要求:   消防宣传漫画用纸一律使用A3规格,单格或多格漫画均可。3D动画作品制作完成后用U盘或邮件方式上交班主任。文学征文稿件用纸一律使用信签纸。消防宣传标语短小精炼,20字以内。   以上投稿均须紧扣本次活动主题,即“普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年级、班级。均要求是学生本人的原创作品,投稿截止时间:3月31日。   (5)学校挑选文字功底好的学生担任校园内消防宣传小记者,参与消防宣传报道工作。市消防大队将在公安信息网上开辟专栏供小记者们投稿。   要求:各班级小记者的稿件以书面形式以年级为单位统一上交德育处审稿。   (6)组织一次学校消防安全检查。市消防大队将在第14个全国“中小学生安全教育日”期间,对我校校舍进行一次消防检查,重点检查消防安全疏散通道是否畅通,疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全等,我校在市消防大队检查前先进行一次自查,并对存在的问题及时整改。   (7)开展“警营”一日游活动,零距离体验消防。市消防中队于3月30日统一向中小学生开放,组织官兵为中小学生讲解消防常识。学校将组织学生到消防队参观学习,增强学生消防安全意识,提高学生自防自救能力。   要求:师生外出期间注意安全,严守纪律,展示四中良好形象。参观学生写出观后感。   五、结束语   将我校在第XX个全国“中小学生安全教育日”活动的计划和相关活动的总结及图片资料上报市教育局。同时向塔城平安网、新疆平安网、乌苏政府网发送相关信息。   小学开展安全教育活动工作计划4   每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。   一、工作重点   1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。   3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。   4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。   5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。   二、具体措施   1、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育   ①防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。   ②、防毒安全教育:教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。   ③、劳动安全教育:教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。   ④、防电安全教育:严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座。   3、结合品德生活课,进行安全教育   ①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。   ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。   ③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能20XX最新小学安全教育工作总结20XX最新小学安全教育工作总结。学会正确使用和拨打110、119、120电话。   ④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。   4、利用班会课进行日常安全教育   每周利用班会课强调日常安全事项:   ①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;   ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;   ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;   ④、养成离校关窗、锁门的习惯   三 、工作实绩   基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,全班33个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。   小学开展安全教育活动工作计划5   为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:   一、指导思想   紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。   二、成立安全教育月活动领导组织   学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展。   三、活动的实施步骤和方法   1、宣传发动   1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。   2、实施阶段   6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。   (1)开展一次上好一堂安全教育课活动;   (2)开展召开一次安全主题班会活动;   (3)开展举行一次主题升旗仪式活动;   (4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;   (5)开展一次安全知识竞赛活动;   (6)开展一次有关安全的征文比赛;   (7)组织一次针对学生家长的安全教育。   3、总结整改阶段   26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。   通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。 ;
2023-08-28 09:23:091

学校安全法制教育工作计划

  20xx年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六届四中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。    一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。   1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。   2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。   3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。   4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。    二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作。   1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的`科学化、制度化、规范化建设。   2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。    三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。   维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。    四、加强未成年人保护工作。   工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。   附:月活动工作安排。   20xx年安全法制月活动工作安排   月份工作内容   二月份1、各校组织修订和完善学校各种安全防范制度,制定学校普法、综治、“安全”等工作计划,健全学校安全保卫组织机构,明确各种安全岗位人员职责;   2、组织开展师生安全教育;   三月份1、各校组织开展安全教育日活动(3月28日);   2、开展安全及法制教育;   四月份1、各校组织学期中安全大检查,并整改安全隐患;   2、组织整治校园及周边治安秩序;   五月份1、在全体师生中开展一次以道路交通、游泳、食品卫生等方面的安全知识教育,增强师生安全防范意识;   2、开展普法教育宣传月活动;   六月份1、开展“世界禁毒日”活动教育(6月2日);   2、组织师生学习《中华人民共和国消防法》,开展“消防日”宣传教育活动并开展一次消防专项整治活动(6月11日);   3、布置学校期末安全大检查;   七月份1、组织暑假学校安全工作检查;   2、开展校舍安全检查月活动,及时整改校舍安全隐患;   3、开展安全及法制教育活动;   八月份1、做好学校暑假安全防范工作责任制的落实情况;   2、各校修订各项安全责任书,完善各项安全防范制度与措施;   3、组织开展“反邪教”宣传教育活动;   九月份1、学期初安全检查;   2、各校组织各教师、班级、学生及其家长层层签订安全责任书;   十月份1、各校组织师生开展冬季森林防火、消防知识及安全防范知识教育;   2、在师生中开展国防教育活动;   3、组织学生参加市安全法制知识竞赛或征文比赛;   十一月份1、学校组织“创安”自查自评及总结工作;   2、做好迎接各级年度安全生产目标管理考评;   3、组织学习贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进青少年学生的思想道德建设;   4、组织开展“11.9”消总结;防宣传教育活动;   十二月份1、迎接县局对中心小学“安全”考评验收;   2、做好年度安全、普法、综治、未成年人保护工作总结。
2023-08-28 09:23:371

学校网络安全工作计划范本

一、指导思想   认真学习党的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境 。   二、工作目标   坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故 ,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。   三、主要工作   (一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。   安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。   (二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。   工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。   请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。   资料档案制度: 安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。   安全预案制度:根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,有序组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。   (三)切实加强校园内部安全管理,进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。   加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。1、配备必要的安全防范器材2、严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园 3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具5、学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行6、门卫要确保报警装置正常工作,做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。   加强交通安全管理。车辆禁止出入校园;学校团体用车报局审批,领导应亲自带队,各个环节由专人负责,采取必要的安全防护措施,确保活动安全。组织师生外出旅游,应委托正规旅行社严密组织。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动,不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查,每日由至少二名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理,每月组织学生自行车交通安全专项检查,重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。   加强校园饮食卫生及防病安全管理。严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存48小时)、进出登记等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件,每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检,对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。   加强校园防盗安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库,严格手续,专项使用,专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。   加强校园消防安全管理。完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载,本学期将组织在“五一”和暑假前两次学校安全设施全面检查维修,使其始终保持良好的工作状态。组织师生开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。   加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物,专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。   加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患 。针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。   加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的学生,要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。   (四)切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。   积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。   本学期安全工作行事历:   1、制定本学期学校安全工作计划   2、 校园安全设施检查维修   3、正常开展各项安全教育、管理工作并组织做好记载   4、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”   5、组织开学安全教育,组织第一次班级安全专题教育活动   6、组织学期第一次学生自行车交通安全专题检查活动   7、上报9月份学校安全工作履职报告   8、组织国庆安全教育与假期值班   9、迎接“无锡市“平安校园”考评   10、签定安全责任状   11、开展特异体质学生情况调查   12、暑期安全家访情况公告  
2023-08-28 09:23:471

幼儿园学期安全工作计划

幼儿园学期安全工作计划模板汇总5篇   光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园学期安全工作计划5篇,欢迎大家分享。 幼儿园学期安全工作计划 篇1   本学期我班共有幼儿48名,其中男孩29名,女孩19名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:    1、生活安全   全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。   (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。   (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50C不入园。   (3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。   (4)严格执行卫生安全消毒制度,针对近期出现的甲型H1N1流感,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;   (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。    2、进餐、午睡安全   小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。    3、活动安全   小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。    4、接送安全   来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。 幼儿园学期安全工作计划 篇2   一、完善各类安全制度   落实安全措施,进一步加强安全工作管理。   二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查。   三、早上来园时,注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。   四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品   如:别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友。   五、带班老师带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室。   入厕时,一定要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,一定要有老师看护。   六、在进行户外活动时要注意以下几点:   1.要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。   2.玩大型玩具时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆,对幼儿身体造成伤害。   七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。   八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。   九、具体安排   九月:《跳动的心脏》《如何防雷电,如何安全用电》   十月:《交通标志》《马路上的红绿灯》   十一月:《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》   十二月:《洪水来了》《着火了怎么办》   一月:《保护我们的胃》《一个人在家的时候》 幼儿园学期安全工作计划 篇3   作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。   这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:   (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。   (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。   (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。   (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。   (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。   (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育(鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾,防火教育需要再次强调):检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。   要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。   总而言之,必须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件。    一、具体措施:   (一)创设一个安全、健康的发展环境   1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。   2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。   3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。   4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看接送卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。   5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的"水杯和毛巾每天清洗消毒;严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。   6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。   7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。(二)加强安全教育、提高安全意识   要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。    二、具体活动安排:   二月份:   1、2月16日班级安全隐患排查   2、安安全全滑滑梯   3、层层高   三月份:   1、开展安全疏散演练知识教育   2、大大的眼睛   3、我们都来学学坐   四月份:   1、南南的脚受伤了   2、过马路   五月份:   1、5月12日防地震疏散演练教育   2、六一活动安全防范   六月份:   1、班级安全生产月主题教育活动。   2、响雷时我不出去 幼儿园学期安全工作计划 篇4   为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定XX年安全工作计划:    一、领导重视,认识到位   建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:   组 长:   副组长:   组 员:    二、强化安全意识   1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。   2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。    三、重环境安全,避免事故发生   1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。   2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。    四、认真落实安全制度和安全措施   1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。   2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。    五、 注意幼儿的饮食安全   1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。   2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。   3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。    六、组织户外活动时,确保幼儿安全   1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。   2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。   3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。 幼儿园学期安全工作计划 篇5    一、指导思想:   儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。    二、具体目标:   1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。   2.增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。   3.使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。   4.杜绝重大安全事故的发生。    三、领导小组:   组长:xxx   副组长:xxx   成员:xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx    四、工作措施:   1.健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。   2.加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。   3、规范工作,确保安全。   (1)规范安全管理。 继续以 “平安校园”为目标,成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组,制定了安全管理制度,完善门卫、接送、设备等安全防护制度,建立了各类安全工作应急预案,与每位教职工签定了安全工作责任书,层层落实安全工作责任制,明确了教职工安全工作的职责,牢固树立“安全第一”的意识。校园继续实行封闭式管理,增强人防、物防、技防能力。落实安全工作检查制度,做到每天小检查,每周大检查,定期检查房屋及各类设施设备,发现安全隐患及时消除 。制定安全教育计划,邀请消防大队、疾病预防控制中心专家对师生就消防安全等方面进行专题讲座,强化师生的安全意识。开展紧急逃生与自救演练,提高幼儿的自我保护能力。   (2)重视卫生保健。引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》,把好入园体检关,新生入园体检率达到100%。督促保健室认真做好晨检工作,坚持一摸二看三问四查的要求,严禁幼儿携带危险品入园,把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订安全接送协议,确保入园离园的安全。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,卫生保健资料及安全档案齐全。及时消除安全隐患,预防各类事故的发生。   (3)加强食堂管理。健全膳食管理制度,明确食堂工作人员职责,规范幼儿园食堂操作流程,严格执行食品采购及验收制度,采买、入库手续齐备,把好食品采购关和加工关。虚心听取家长意见和建议,共同商讨制定适合幼儿的菜谱或点心,每周制定丰富合理可口的营养菜谱,向家长公布,保证幼儿吃好。幼儿伙食账册单独设立,分开核算师幼伙食费,每月的幼儿伙食帐目清楚,向家长公布幼儿伙食使用情况。   (4)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。   (5)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。    五、20xx年下半年各月主要安全工作及活动计划安排:   九月份:   1、开园之初,对校舍、设施、食堂、园车运行情况进行全面自查。   2、落实特异体质学生花名册,做好家园工作,严格家长接送制度。   3、召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。   4、完善各项安全制度,签订安全责任书。   5、月末进行国庆节假前安全教育。   十月份   1、做好节日前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。   2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。   3、加强门卫,值班教师的管理。   4、加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生。   十一月份   1、加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯。   2、各班抓好安全教育,和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育,提高幼儿的自我防护意识和能力。   3、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。   4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。   十二月份   1、继续做好设备、设施的维护。   2、各班抓好安全教育,和常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯,过道追赶。   3、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录 一月份:   1、开展迎新年活动,做好元旦节日安全教育放假工作。   2、做好寒假期幼儿安全教育工作。   以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。
2023-08-28 09:24:061

幼儿园学期安全工作计划(5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。下面是我给大家准备的幼儿园学期安全 工作计划 ,希望能对您有所帮助! 幼儿园学期安全工作计划1 “安全第一,预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作责任制,加强 安全 教育 ,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。 现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划: 1、制订幼儿园安全工作管理体系:幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作 责任书 。明确职责,落实 措施 ,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 2、措施保障到位,确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行 安全知识 的宣传,特别是加强交通安全宣传,明确责任,保证幼儿的安全。老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 3、加强饮食卫生安全管理:认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 4、加强对公共场所消防安全管理,定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。 5、加强园内安全检查和自我排查,我将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。 安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定。 现将每月份主要工作安排如下: 1、九月份层层签定家长、各部门 安全责任书 。 2、落实特异体质学生花名册,做好家园工作,发放好接送卡,严格家长接送制度。 3、开学开展安全检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边)。 4、召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。 5、做好安全工作月检查(记录):填写自查表、月报表、单周进行一次安全检查 6、 国庆节 前安全教育。 十月份做好节日前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。 2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。 3、做好幼儿秋游的安全教育和后勤安全保障工作。 4、加强门卫,值班教师的管理。 5、加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生。 十一月份加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯。 2、各班抓好安全教育,和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育,提高幼儿的自我防护意识和能力。 3、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 4、注重天气变化, 十二月份继续做好设备、设施的维护。 1、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 2、各班抓好安全教育,和常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯,过道追赶。 3、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 4、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录 一月份开展迎新年活动,做好 元旦 节日安全教育放假工作。 做好寒假期幼儿安全教育工作。 以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。 幼儿园学期安全工作计划2 本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。 一、制订幼儿园安全工作管理体系。 1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。 2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 二、措施保障到位,确保幼儿安全 1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。 2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。 3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。 三、加强饮食卫生安全管理 1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。 2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。 3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 四、加强对公共场所消防安全管理 1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。 2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。 五、加强园内安全检查和自我排查 1、安全工作人命关天,责任重于泰山。 2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 幼儿园学期安全工作计划3 安全工作人命关天,职责重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的安全。 一、指导思想 20--年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关 安全生产 法律法规和文件精神,用心应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,不断增强师生安全防范意识和防范潜力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和职责事故发生,确保校园平安稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切安全事故和职责事故发生。 2、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护潜力,定期开展安全课。 3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车教师的管理,确保师生人身安全。 三、工作措施 (一)、加强教育增强素质 1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的潜力。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的潜力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。透过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护潜力。 (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面就应做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,就应重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。 (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己就应担负的监护职责。 (二)、抓住重点确保安全 1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。 2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、用心争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导职责制和职责追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。 4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。 5、认真执行上报制度。发现事故必须要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。 (三)、继续加强对幼儿的安全教育 1、加强幼儿的入园、离园管理。 2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要资料。 3、各班教师要透过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。 4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全职责状。 5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿切实保障上小学前教育 儿童 的生命安全。 1、加强安全制度建设,提高依法管理认识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽职责。因此,我们必须要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。 (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作职责制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作职责书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对潜力,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。 2、创设一个安全、健康的发展环境 (1)主动筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理带给保障。 (2)严格按要求聘用贴合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每一天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。 (9)建立教室安全职责制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。 3、加强安全教育,提高安全认识 (1)主动利用幼儿园小广播、 黑板报 、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、父母的安全认识。 (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护潜力。 (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 幼儿园学期安全工作计划4 为切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护幼儿园正常的教育教学活动,根据黄田中心小学对安全工作的要求,结合本园的实际情况特制定本工作计划: 一、指导思想 认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范,树立信心,确保稳定“的工作方针,加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。切实抓好幼儿园安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除幼儿园安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习活动环境。 二、工作目标 通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。 三、安全主题: 本年度安全工作的主题:生命安全高于一切。 四、主要工作及措施 (一)加强领导,明确责任。 1、成立领导小组。附: 安全工作领导小组:组长:----- 副组长:---- 成员:----- 具体分工如下: 易华宏:全面负责幼儿园的安全工作,“平安校园“组织领导地块。 魏云琴:负责幼儿安全的具体工作;兼“平安校园“安全管理一块。 陈月平:负责幼儿的安全设施设备的管理和食品卫生安全工作;兼“平安校园”安全教育一块。 魏爱钦:负责幼儿园的安全晨检及重点部位的监督与管理工作;兼维护稳定一块。 彭小珍:负责幼儿园“平安校园“周边治理一块。 张丽婷:负责幼儿园的安全教育宣传工作。 卢碧容、胡容:负责幼儿园的教育教学工作的安全工作。 2、明确责任。 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。 (二)加强宣传教育: 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救自护方面知识的教育。 (三)加强检查。 严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。 1、房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次。 2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。 ②师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。 (四)卫生工作: 1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。 2、继续执行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理点心质量,严禁食物中毒事件发生。 (五)交通安全 1、加强 交通安全知识 的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。 2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全 通知书 ,共同教育学习,防止事故发生。 (六)幼儿园秩序 1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。 (七)其他方面 1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。 2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。 3、在九月份组织一次安全教育活动。 (八)幼儿园安全主要工作及活动安排 一二月份: 1、学校期末安全检查、排查。 2、寒假安全教育、分发寒假安全致辞家长一封信。 3、签订幼儿园安全责任状 三月份: 1、学校安全工作自查。 2、组织教职工、幼儿学习安全制度。 3、学校食品卫生专项检查。 4、学校安全教育宣传月活动。 5、地震逃生演练。 四、五月份: 1、法制教育讲座。 2、交通安全讲座。 3、学生心理健康讲座。 六、七、八月份: 1、学校安全工作例会, 总结 上半年安全工作。 2、学校安全工作检查。 3、学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。 4、学校校舍、安全设施维护。 5、防火、防盗、防溺水、交通安全等教育。 6、暑假护校工作安排。 7、布置暑假安全工作,分发告学生家长书。 九、十月份: 1、学校开学安全检查, 2、签定班级安全工作责任状。 3、交通安全知识讲座。 4、“十、一”期间安全教育。 5、森林防火教育。 6、开展校园及周边环境整治工作。 十一月份: 1、学生法制教育。 2、学桃、校消防安全检查。 3、消防应急演练。 十二月份: 1、做好学校我----年学校安全工作评估检查。 2、做好学校----年学校安全工作书面总结。 3、制做----年学校安全工作计划。 幼儿园学期安全工作计划5 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。根据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下安全工作计划。 一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其 收藏 ,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。 三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园 规章制度 ,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。 四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。 五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。 六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。 七、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。 八、户外活动: 1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。 2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。 3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。 4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。 九、离园时: 1、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。 2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。 五、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 十、采取的措施: 1、利用晨间谈话的时间,对幼儿中出现的一些问题进行讲解和教育。 2、利用图片展的方式对幼儿进行安全教育。 3、向家长发放一些安全教育的资料,请家长配合进行教育。 4、在组织任何一项活动时教师都把要求提在前面。 5、观看安全教育的录象带。 6、对幼儿进行随机教育。 幼儿园学期安全工作计划相关 文章 : ★ 幼儿园安全工作计划【5篇】 ★ 关于幼儿园安全工作计划5【5篇】 ★ 2022关于幼儿园安全工作计划最新5篇 ★ 幼儿园安全工作计划11篇 ★ 2022年幼儿园安全工作计划7篇 ★ 幼儿园安全工作计划5篇 ★ 幼儿园新学期安全工作计划 ★ 幼儿园学期安全工作计划 ★ 幼儿园安全工作计划例文5篇 ★ 幼儿园安全工作计划2022年
2023-08-28 09:24:171

小学数学学科期末考试质量分析|数学期末考试质量分析

篇一 一、试卷的总体评价 本次测试是由教管中心统一命题,学校组织安排期末考试,旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材,试题在主要考查基础知识的基础上,增强了对知识的灵活性和应用性考查,对数学的运用能力、综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了考查。 二、试卷题型结构 试卷共有填一填、选一选、算一算、做一做、解一元一次方程、试一试和想一想七个大题,共30小题,考试时间120分钟,总分100分,填一填占26%,选一选占16%,算一算占20%,做一做占14%,解一元一次方程占8%,试一试占10%,想一想占10%。 三、学生得分实况 七年级实考学生人数467人,总成绩为12393分,平均成绩为26.54分,比最高分81分,最低分2分,及格人数13人,其中,80-90分1人、70-80分1人、60-70分11人,及格率为2.74%; 50-60分17人,40-50分42人,40分一下394人。 四、学生答题典型失分原因分析 1、对基本概念的理解、掌握不深刻,基本运算能力较差。 2、审题阅读亟待加强,文字阅读能力低下,读不懂题意,对应用题、文字量大的试题存在一种本能的恐惧心理。 3、解题格式及数学语言的表述不规范、表达不完整、导致失分现象较严重。 4、“用数学”的意识差,即对现实生活中的问题抽象成数学模型的能力差。这暴露出我们的教学在关注学生对数学事实的真正理解,尤其在实际背景下运用的意识和能力的培养和训练还不够。 5、“做数学” 的能力差,即动手实践 、合情推理和创新意识的训练不到位。 五、改进措施 1、重抓学生的行为习惯,培养学生良好的学习品质。在平时的上课及作业批改中对学生行为习惯的养成要抓的较紧。本次考试在中,学生的计算正确率太低,令人费解。 2、转变教学方式,给予学生自主学习的空间。在平时教学中注意引导学生在自主、合作、探索中学习。培养学生自主学习的能力和独立分析问题和解决问题的能力。 3、在教学中要抓实双基,还要培养学生的思维能力,更要联系生活实际,让学生学到“有价值的数学”。使学生学、用、做相结合。 数学期末试卷质量分析报告二 一、试卷评价 本试卷涵盖面比较广,考查了学生多方面的能力,试卷紧扣新课程理念,从概念、计算、操作、应用等方面考查学生的双基、思维、操作、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。这次考试体现了课程改革的一些成果,也暴露了我们教学中存在的不足,为今后进一步改进教学工作提供了宝贵的经验。 试卷全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。 二、考试情况 六年级学生47人,缺考一人,及格人数9人,及格率19.5%,平均分38.5分; 优秀1人,优秀率2.1%; 40分以下27人,差生率:58.2%。由于全班差生的比率比较大,所以总体成绩不理想。 三、答题情况分析 第一大题,填空题。20% 此题内容属于基础题,考查的是学生对基础知识的掌握与熟练程度。不过大部分学生完成得不是很理想,可见学生的基础知识掌握的不扎实,其中第4、5、8、9题失分最多。其中化成最简单的整数比并求比值,大部分学生写出的都是化成最简整数比过程中的某一步,或者直接化简错误因而失分。第5题是常用单位的换算,有些学生对相关单位的进率记不清,单位的大小也较模糊,到底是乘以进率还是除以进率,学生无从下手,看的出来是对单位换算的理解上还有问题。第8题这题应该是稍微难一点,但同时也体现了学生分析能力的有限,对于本题中三角形内角和与角度的比之间的关系,分析的不透彻; 而有些学生较粗心,把角算对了,但在判断三角形的类型时又错了。第9小题“已知甲数比乙数少四分之一,求甲乙两数之间的关系”,对于本题大部分学生不能综合的进行分析,同时不能准确的找出单位“1”的量,因而失分就成为必然了。 第二大题,判断题。5% 大部分学生能较好地完成。错误最多的是第三题:这是教材上的比的基本性质,同时也是教师课上强调的一句话,可见学生上课的专心程度。 第三大题,选择题。5% 这道题共5小题,5分。错误最多的是第四题,这题涉及到工作效率的问题,是五年级的内容。部分学生想当然的认为甲用4小时,乙用6小时,两人合作完成的时间就是4+6=10小时,所以选C的学生还不少。 第四大题,计算题。32% 学生计算习惯较差,经常发生抄错数字或简单的加减法算错的情况,需在平时注意习惯的培养,更主要的是加强计算能力、提高计算的准确率上下功夫,因为计算是学好数学的基础,是提高数学成绩的关键所在。失分较多的是简便计算,个别学生不会运用乘法运算律进行简便计算。其中第(2)小题有些学生看到除号前后都是相同的数据相乘,就自动改变题意加上括号再计算。解方程也不是很理想,应加强解方程方法的渗透,提高解方程的能力,因为学好方程是学好初中数学的基础。然而列式计算中的第二小题只有几个别的学生能准确完成。(这种题型的题目已经讲过挺多了) 第五大题,操作题。11% 此题分为三部分,主要考查学生的动手操作能力、空间观念和图形变换的空间想象能力。第1小题,大部分学生能够正解画出圆,部分学生审题不够仔细,没能按要求求出相应的周长和面积。第2小题,学生对标出数对也基本上能掌握。同样的有部分学生没有回答问题而造成失分。看来做题的习惯还需好好改善。 第六大题,解决问题。25% 应用题题目较简单,范围较广,难度也适宜,错误比较多的是第2、3、5题。第2题主要问题是因为计算的数比较大,最后的得数错了。第3题求圆环的面积,主要是学生的分析能力有限,不能准确的找出圆环中大圆的半径及小圆的半径,有的学生将题中的直径20 当作半径来算,结果就错了。第5题是统计图,由于题目给出的是扇形统计图,及其中一个扇形表示的具体数据,要求学生求出其他相应的数据。半数学生第一部计算总人数是就出错了,从而导致后面的两题跟着出错,失分情况较为严重。 四、教学分析和教学建议 从本次考试的试卷中看,发现的问题主要有以下几个方面: 1、基本概念、基本技能的教学还应加强 本次考试基础知识部分比重偏大,从答卷情况上看,基础知识部分很多同学还存在着对知识点掌握不全面、不准确的情况,在各道题上都有表现。 从本次考试中暴露出的问题有:部分学生对乘除法的意义理解不清,整体计算能力不强,计算不够熟练,计算准确率偏低,从总体上看学生掌握的情况最不好,不仅成绩低的学生失分,甚至高分段的学生在这部分也有失分。 2、审题能力、分析能力有待提高 好象每次做试卷分析在说完基础知识方面的问题后,都要强调一下审题,本次考试也不例外。没有做到“认真细心”这4字。虽然我们教师对每次考试前都强调一些关于答题时的注意事项,审题时要注意看清问题,不要把要求看错。但是考完以后却发现,这个问题还是最大的问题。 3、学生的一些习惯不规范 作为小学生,有很多习惯应该养成,在本次考试的试卷上,好几个学生数字抄错。这些看似小毛病,但在考试时可能就会成为学生失分的原因。 我们应该未雨绸缪,让学生养成一个好的习惯。 五、针对这些问题,在以后的教学中要有针对性的做好以下几点: 1、“要抓质量,先抓习惯”。平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯。 2、脚踏实地打好基础 对于基础知识、基本技能的教学一定要注重知识点的全面性、准确性、系统性。在教学中一定要注意知识点的讲解必须全面,不放过每一个知识点,而且讲解必须准确、无误; 在教学中要注重引导学生将知识形成一个系统,这样便于学生理解、记忆; 还要注重培养学生的语言表达能力,文字表述要准确、切中要害。特别指出的是:我班学生计算的基本功严重低下,计算能力差,计算的熟练度低,已成为提高数学成绩的“绊脚石”。故今后在教学中要端正学生的学习态度,加强计算能力、技能的提高,引导学生要热爱数学,在“仔细认真”上下功夫。 特别要注重对学生在基本方法方面的培养,注重对学生分析问题、解决问题能力的考核,而这又是我们学生比较欠缺的。要让学生学会分析、敢于分析、善于分析。而这些能力的培养,除了通过习题来练习外,在教学中也要注意培养学生去主动思考教学中的问题,提出自己的见解,分析自己的见解是否正确。 3、对学习有困难的学生要加强双基训练,落实必须到位,使每位学生能学到最基本的数学,解决最基本的生活问题。给予他们及时的关照与帮助,鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试着用自己的方式去解决问题,发表自己的看法。及时地肯定他们的点滴进步,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心,培养他们良好的意志品质。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,将为他们提供施展自我的平台,成立“一帮一”温心辅导站,从而避免学习两极分化的现象发生。 总之,在今后的教学中,我要及时对每一次考试发现的问题做到及时处理,教学工作做好总结,反思自己在教学工作中存在的问题,加强理论学习,提高素养。转变教学方式和评价观念,争取在以后的工作中做的更好。 篇二 一、试卷的总体评价 本次测试是由教管中心统一命题,学校组织安排期末考试,旨在考查学生在本学期所学知识的掌握程度。本套试卷紧扣教材,试题在主要考查基础知识的基础上,增强了对知识的灵活性和应用性考查,对数学的运用能力、综合运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了考查。 二、试卷题型结构 试卷共有填一填、选一选、算一算、做一做、解一元一次方程、试一试和想一想七个大题,共30小题,考试时间120分钟,总分100分,填一填占26%,选一选占16%,算一算占20%,做一做占14%,解一元一次方程占8%,试一试占10%,想一想占10%。 三、学生得分实况 七年级实考学生人数467人,总成绩为12393分,平均成绩为26.54分,比最高分81分,最低分2分,及格人数13人,其中,80-90分1人、70-80分1人、60-70分11人,及格率为2.74%; 50-60分17人,40-50分42人,40分一下394人。 四、学生答题典型失分原因分析 1、对基本概念的理解、掌握不深刻,基本运算能力较差。 2、审题阅读亟待加强,文字阅读能力低下,读不懂题意,对应用题、文字量大的试题存在一种本能的恐惧心理。 3、解题格式及数学语言的表述不规范、表达不完整、导致失分现象较严重。 4、“用数学”的意识差,即对现实生活中的问题抽象成数学模型的能力差。这暴露出我们的教学在关注学生对数学事实的真正理解,尤其在实际背景下运用的意识和能力的培养和训练还不够。 5、“做数学” 的能力差,即动手实践 、合情推理和创新意识的训练不到位。 五、改进措施 1、重抓学生的行为习惯,培养学生良好的学习品质。在平时的上课及作业批改中对学生行为习惯的养成要抓的较紧。本次考试在中,学生的计算正确率太低,令人费解。 2、转变教学方式,给予学生自主学习的空间。在平时教学中注意引导学生在自主、合作、探索中学习。培养学生自主学习的能力和独立分析问题和解决问题的能力。 3、在教学中要抓实双基,还要培养学生的思维能力,更要联系生活实际,让学生学到“有价值的数学”。使学生学、用、做相结合。 数学期末试卷质量分析报告二 一、试卷评价 本试卷涵盖面比较广,考查了学生多方面的能力,试卷紧扣新课程理念,从概念、计算、操作、应用等方面考查学生的双基、思维、操作、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。这次考试体现了课程改革的一些成果,也暴露了我们教学中存在的不足,为今后进一步改进教学工作提供了宝贵的经验。 试卷全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。 二、考试情况 六年级学生47人,缺考一人,及格人数9人,及格率19.5%,平均分38.5分; 优秀1人,优秀率2.1%; 40分以下27人,差生率:58.2%。由于全班差生的比率比较大,所以总体成绩不理想。 三、答题情况分析 第一大题,填空题。20% 此题内容属于基础题,考查的是学生对基础知识的掌握与熟练程度。不过大部分学生完成得不是很理想,可见学生的基础知识掌握的不扎实,其中第4、5、8、9题失分最多。其中化成最简单的整数比并求比值,大部分学生写出的都是化成最简整数比过程中的某一步,或者直接化简错误因而失分。第5题是常用单位的换算,有些学生对相关单位的进率记不清,单位的大小也较模糊,到底是乘以进率还是除以进率,学生无从下手,看的出来是对单位换算的理解上还有问题。第8题这题应该是稍微难一点,但同时也体现了学生分析能力的有限,对于本题中三角形内角和与角度的比之间的关系,分析的不透彻; 而有些学生较粗心,把角算对了,但在判断三角形的类型时又错了。第9小题“已知甲数比乙数少四分之一,求甲乙两数之间的关系”,对于本题大部分学生不能综合的进行分析,同时不能准确的找出单位“1”的量,因而失分就成为必然了。 第二大题,判断题。5% 大部分学生能较好地完成。错误最多的是第三题:这是教材上的比的基本性质,同时也是教师课上强调的一句话,可见学生上课的专心程度。 第三大题,选择题。5% 这道题共5小题,5分。错误最多的是第四题,这题涉及到工作效率的问题,是五年级的内容。部分学生想当然的认为甲用4小时,乙用6小时,两人合作完成的时间就是4+6=10小时,所以选C的学生还不少。 第四大题,计算题。32% 学生计算习惯较差,经常发生抄错数字或简单的加减法算错的情况,需在平时注意习惯的培养,更主要 的是加强计算能力、提高计算的准确率上下功夫,因为计算是学好数学的基础,是提高数学成绩的关键所在。失分较多的是简便计算,个别学生不会运用乘法运算律进行简便计算。其中第(2)小题有些学生看到除号前后都是相同的数据相乘,就自动改变题意加上括号再计算。解方程也不是很理想,应加强解方程方法的渗透,提高解方程的能力,因为学好方程是学好初中数学的基础。然而列式计算中的第二小题只有几个别的学生能准确完成。(这种题型的题目已经讲过挺多了) 第五大题,操作题。11% 此题分为三部分,主要考查学生的动手操作能力、空间观念和图形变换的空间想象能力。第1小题,大部分学生能够正解画出圆,部分学生审题不够仔细,没能按要求求出相应的周长和面积。第2小题,学生对标出数对也基本上能掌握。同样的有部分学生没有回答问题而造成失分。看来做题的习惯还需好好改善。 第六大题,解决问题。25% 应用题题目较简单,范围较广,难度也适宜,错误比较多的是第2、3、5题。第2题主要问题是因为计算的数比较大,最后的得数错了。第3题求圆环的面积,主要是学生的分析能力有限,不能准确的找出圆环中大圆的半径及小圆的半径,有的学生将题中的直径20 当作半径来算,结果就错了。第5题是统计图,由于题目给出的是扇形统计图,及其中一个扇形表示的具体数据,要求学生求出其他相应的数据。半数学生第一部计算总人数是就出错了,从而导致后面的两题跟着出错,失分情况较为严重。 四、教学分析和教学建议 从本次考试的试卷中看,发现的问题主要有以下几个方面: 1、基本概念、基本技能的教学还应加强 本次考试基础知识部分比重偏大,从答卷情况上看,基础知识部分很多同学还存在着对知识点掌握不全面、不准确的情况,在各道题上都有表现。 从本次考试中暴露出的问题有:部分学生对乘除法的意义理解不清,整体计算能力不强,计算不够熟练,计算准确率偏低,从总体上看学生掌握的情况最不好,不仅成绩低的学生失分,甚至高分段的学生在这部分也有失分。 2、审题能力、分析能力有待提高 好象每次做试卷分析在说完基础知识方面的问题后,都要强调一下审题,本次考试也不例外。没有做到“认真细心”这4字。虽然我们教师对每次考试前都强调一些关于答题时的注意事项,审题时要注意看清问题,不要把要求看错。但是考完以后却发现,这个问题还是最大的问题。 3、学生的一些习惯不规范 作为小学生,有很多习惯应该养成,在本次考试的试卷上,好几个学生数字抄错。这些看似小毛病,但在考试时可能就会成为学生失分的原因。 我们应该未雨绸缪,让学生养成一个好的习惯。 五、针对这些问题,在以后的教学中要有针对性的做好以下几点: 1、“要抓质量,先抓习惯”。平时在教学中,注意抓好学生的书写、审题与检查等良好的学习习惯。 2、脚踏实地打好基础 对于基础知识、基本技能的教学一定要注重知识点的全面性、准确性、系统性。在教学中一定要注意知识点的讲解必须全面,不放过每一个知识点,而且讲解必须准确、无误; 在教学中要注重引导学生将知识形成一个系统,这样便于学生理解、记忆; 还要注重培养学生的语言表达能力,文字表述要准确、切中要害。特别指出的是:我班学生计算的基本功严重低下,计算能力差,计算的熟练度低,已成为提高数学成绩的“绊脚石”。故今后在教学中要端正学生的学习态度,加强计算能力、技能的提高,引导学生要热爱数学,在“仔细认真”上下功夫。 特别要注重对学生在基本方法方面的培养,注重对学生分析问题、解决问题能力的考核,而这又是我们学生比较欠缺的。要让学生学会分析、敢于分析、善于分析。而这些能力的培养,除了通过习题来练习外,在教学中也要注意培养学生去主动思考教学中的问题,提出自己的见解,分析自己的见解是否正确。 3、对学习有困难的学生要加强双基训练,落实必须到位,使每位学生能学到最基本的数学,解决最基本的生活问题。给予他们及时的关照与帮助,鼓励他们主动参与数学学习活动,尝试着用自己的方式去解决问题,发表自己的看法。及时地肯定他们的点滴进步,对出现的错误要耐心地引导他们分析其产生的原因,并鼓励他们自己去改正,从而增强学习数学的兴趣和信心,培养他们良好的意志品质。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生,将为他们提供施展自我的平台,成立“一帮一”温心辅导站,从而避免学习两极分化的现象发生。 总之,在今后的教学中,我要及时对每一次考试发现的问题做到及时处理,教学工作做好总结,反思自己在教学工作中存在的问题,加强理论学习,提高素养。转变教学方式和评价观念,争取在以后的工作中做的更好。 篇三 一、试题分析: 本次试卷考察的知识面比较广,试卷题型多样,题量比较多,部分题目有一定的难度。试卷包含“填空、判断、选择、计算、操作、解决问题六种题型,多样化的题目也能够考察学生的解题能力和思维灵活性。 二、好的方面: 从卷面答题和学生平时学习情况可以看出,大部分学生发挥正常,考出了真实水平,具备了一定的数学知识,形成了基本的数学技能,思维具有一定的灵活性、开放性。 三、学生考试的卷面情况来看,学生存在的问题比较突出有: 1、基础知识不会举一反三、迁移类推。 2、计算能力较弱,缺乏一定的灵活性。 3、操作要求不明,操作缺乏一定的严谨性和规范性。 4、解决问题欠灵活,缺乏认真分析问题的好习惯。 四、存在的主要问题成因分析: (一)、填空题: 第10小题:一个数的近似数是58万,这个数最大是(       ),最小是(        )。 本题正确率很低。学生对近似数的理解停留在表面,稍有变化的灵活题目就感到困难。一说到最大就想到数字9,最小就只想到数字0,但没注意在四舍五入的原则下,尾数被舍去得到58万时原数比58万要大,而能舍去的最大数是4,尾数够入1才能得到58万,原数要比58万小,能达到入的要求的最小数是5。 (二)、判断题: 第4小题 部分学生没有仔细去思考分针旋转一周时,时针旋转了多少个大格,因而不会判断正误。 (三)、选择题: 没有明显的问题,主要都是看题不仔细,审题不周密导致的错误。 (四)、计算: 1、直接写出得数3000÷60﹦正确率很低。 除数是整十数的除法,学生在三年级学习判断平年、闰年时接触过,但掌握不太好,这部分知识会在本学期除数是两位数的除法中得到进一步的巩固。 2、用竖式计算下面各题 学生的计算能力较前一阶段有所提高,计算的正确性逐步增强。但也有部分学生粗心:计算时末尾漏0、数位不对齐、忘了进位。所以这道题满分的同学不多。 (五)、操作题: 画角、画线段:学生掌握了基本方法,但操作不够规范,符号表示不清楚,忘了写上数字。 (六)、解决问题: 1、有些学生审题不仔细、计算粗心,抄错数字等。 出现以上错误,究其原因,首先是学生学习能力还比较低,平日中做题速度较慢,没有养成良好的验算检查习惯,缺乏做事专一认真的态度,有的学生作业都是做完后家长检查,自己不会差错找原因,学习依赖性太强。 2、学生综合运用知识及分析、能力较差。 有些同学对问题理解不透,不能正确地分析题中数量之间的关系,不能区分哪是多余条件而导致错误。这就暴露平时有的同学只是凭着感觉走,碰到新类型题依赖性较强,在做题时没有真正的理解题意,导致列示没有意义。 五、今后应采取的措施: 1、继续加强学生的良好学习习惯养成教育,要静心,耐心、细心。仔细审题,以免出现不必要的错误。 2、要强化学生对近似数的理解,加强计算能力和动手操作能力的训练提升,形成过硬的数学技能。 3、教给学生学习数学的方法,培养学生分析问题和灵活解决问题的能力; 培养学生自学能力和举一反三的能力,注重培养学生思维的广度的深度,并加强学生的估算能力的培养。 4、进一步加强高效课堂建设,集中全组力量,认真研究导学设计,课堂实施时要灵活驾驭组织导学过程,努力提高单位时间的学习效率,充分利用小组学习的优势,互帮互助,培优辅差,共同提高。
2023-08-28 09:23:591

幼儿师德名人名言

师德的名言名句教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。教师节就要到来,让我们看看一些教师师德的名言名句吧。含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。教师的人格是教育的基石。教师要融于师生的相互理解中。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。教师施爱宜在严爱与宽爱之间。今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。教师是学生的镜子,学生是老师的影子。用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。教书育人,功德无量。教师最大的幸福就是看到学生们在成长!职业道德是做人之本,为师之本。
2023-08-28 09:24:011

小学生科学论文范文

10
2023-08-28 09:24:044

如何办理特许加盟许可证

一帜特许经营为您解答:办理特许经营备案的规定和要求如下:一、办理需要的基础条件1. 首先要取得商业特许经营备案资质,只有取得商业特许经营备案的企业可以作为特许人从事特许经营活动,其他单位和个人不得作为特许人从事特许经营活动。2. 从事特许经营活动的商业特许经营备案企业应当拥有成熟的经营模式,并具备为被特许人持续提供经营指导、技术支持和业务培训等服务的能力。3. 商业特许经营备案特许人从事特许经营活动应当拥有至少2个直营店,并且经营时间超过1年。这项条件,通常被称为“两点一年” ,目的是为了防止一些企业利用特许经营进行的欺诈。二、应该什么时候去办理根据《商业特许经营管理条例》的规定。特许人须在自第一次订立特许加盟合同之日起15日内,依照相关条例向商务主管部门申请备案。在省级行政单位范围内从事特许加盟活动的,应当向当地的省级人民政府商务主管部门申请备案;跨省从事特许加盟活动的,需要直接向商务主管部门(商务部)申请备案。如不申请备案,面临的商务主管部门的行政处罚。所以商业特许经营备案属于法律强制性规定,如果不进行备案就进行特许经营活动,被查到会面临法律后果。
2023-08-28 09:24:042

工作举措是什么意思

问题一:四大工作举措是什么意思? 10分 四种主要的工作方式或方法 问题二:什么是工作措施 对工作采取有效的方法 问题三:举措是什么意思 1.举动,行为。2. 措置,措施。3. 任用与废黜。 问题四:目标是什么采取哪些措施改善工作 围绕六大任务确定目标:一产品质量;二生产成本控制;三产量保证;四交货期准时;五安全;六:团队建设与士气。 采取什么手段那就多了。要分析。我发一个我以前在湖南一家食品企业当生产经理的工作计划给你吧。 2004年工作计划 各位领导、各位同仁: 大家好! 我叫***,2003年12月份抱着开创一片新天地之心,加盟湖南太子奶集团生物科技有限责任公司,曾先后在唐人神,加华,天冰等企业任品控经理,生产经理,生产总监等职务。根据近段时间的实习,我针对2003的生产管理工作,提出2004年生产管理的思路: 真抓实干重现场,精益求精看细节 在生产管理的六个方面,定下以下目标: 1.质量管理: ①入库产品批合格率:100%; ②生产操作规范率:100%; ③顾客质量投诉次数:≤3次/月 2.成本控制: ①产品直接成本:≤3800元/吨奶; ②制造费用:≤6.5%;(含员工工资与水电能耗) ③成品率:≥98%; ④PE材料利用率:≥99.5; 其它材料:≤定额消耗 3.产量提升: ①日生产量达500吨 ②生产劳效比2006年提升10%; 员工工资占产值比例≤3.0%; 4.交货期保证: ①销售计划完成率≥98%: ②A类产品(主力产品)无断货; ③B类产品断货次数: ≤1次/月; ④C类产品不积压,100%按计划生产; 5.安全管理: ①事故损失费用: ≤2000元/月; 重大安全事故:0次; ②安全警示与防护到位率:100%; 安全培训到位率:100%; ③事故处理及时性:1小时内到现场(见应急预案) 6.员工士气: ①员工培训次数: ≥3次/月; ②员工非正常流失率: ≤20%; ③工作执行100%到位,并4小时内复命 为实现目标及目标分解拟采取的措施 一、.质量管理: 1质量意识培养: 1.1结合本部门的生产实际,对员工进行质量基本概念,质量管理方法,质量统计方法等培训(8个课时),另组织班长以上员工上市场进行质量调查,次品集中处理展示1-2次; 1.2质量奖罚推进:宣传内部顾客概念(下一工序即为上一工序的顾客),实行产品质量追溯与从上工序索赔,形成人人都是质检员的全面质量管理。各管理人员责任本管辖范围的质量,承担一定的管理责任。 2.真正运行ISO9000质量管理体系: 2.1与品控部配合,按质量管理体系生产过程控制中所规定的要求进行管理; 2.2关键工序重点检验,对原材料检验,配料,发酵,标准,杀菌等关键岗位设置专人检验,并实施考核(承担事故责任)。 2.3与品控部,技术部配合,做质量事故分析与改进,每出一次质量事故做一次质量分析,每半月组织一次质量分析会。做到“三不放过”。 3.员工应知应会培训与操作标准化: 3.1员工应知应会培训。所有新员工均要求有员工指导并按教导程序时行,以员员工技能做为工资分类依据; 3.2协助动力设备部,对操作设备的机手组织上岗培训,凭证上岗。 3.3操作标准化推广:操作规程与工作标准以看板形式张贴在车间相应位置,每日对设备运行进行检视。 二、成本控制: 1.制造费用控制 1.1员工工资控制在产值比例3%以下: A对生产线员工实行全面计件,包括班长; B充分利用机械化自动化,各线员工在人员配置上减员增效; C精减计时人员与管理人员,加大管理幅度(每人下属5-6人),控......>> 问题五:工作措施和工作打算有什么区别? 工作计划有具体时间安排和要求,可按月、季、年等时间段制定;亥作措施是为落实工作计划针对具体工作所要采取的方法和步骤,工作计划要依靠工作措施去完成。 问题六:方法和举措 一、意义上的差别: 1.办法:是指为达到某种目的而采取的途径、步骤、手段。 2.措施:是指针对情况采取的处理办法。 二、用法上的差别: 1.办法:是一种中间性的途径、步骤或手段,侧重于过程。 2.措施:是一种最终的处理办法,侧重于结果。 三、针对“工作办法”和“工作措施”实际分析L: 1.工作办法:在工作过程中为实现工作目的而采取的一种途径。首先预定一个工作目标或目的,再根据这个设定的工作目标或目的来制定具体的过程。 2.工作措施:主要用在工作上出现了一些情况,而最终采取的一系列补救办法。 问题七:工作措施如何写? 工作措施的制定: 一、确立目标。 例如,产品数量和质量的量化目标和服务质量的目标。 二、指导原则。例如,以顾客关注为中心,迎合和创造市场需求等。 三、主要任务。 比如,营销上拓展业务,生产上降低成本,设计上要创新,工作方法要改进等。 四、相关措施。 1、管理承诺和践诺步骤。2、构建团队精神。3、优化资源配置(人员培训和设施、设备的添置)。4、生产过程和服务过程的控制。5、测量、分析和改进。等等。 简而答之,仅供参考。 问题八:城市共同配送工作举措是什么意思 开展共同配送,减少污染。共同配送是以城市一定区域内的配送需求为对象,人为地进行有目的、集约化地配送。它是由同一行业或同一区域的中小企业协同进行配送。共同配送统一集货、统一送货可以明显地减少货流;有效地消除交错运输;可以提高市内货物运输效率,减少空载率;有利于提高配送服务水平,使企业库存水平大大降低,甚至实现“零”库存,降低物流成本。 问题九:个人工作措施怎样写 针对要完成的具体工作来写。 一是加强学习,增强责任感和紧迫感; 二是深入实际,调查研究; 三是真抓实干,务求实效; 四是狠抓落实,全面完成工作任务。 问题十:“工作措施”与“工作要求”有什么区别? 过来看看的
2023-08-28 09:24:041

I/O接口电路是什么

你是问什么器件的
2023-08-28 09:24:054

期末考试学生自我分析总结10篇

随着社会的进步、人类的发展,人才对国家的发展越来越重要。而考试是国家选拔人才最主要的,也是最重要的 方法 。下面是我给大家带来期末考试学生自我分析 总结 ,更多期末考试总结请点击“ 期末总结 ”查看。 期末考试学生自我分析总结1 期末考试已经结束很久了,但心里久久不能平静。这些天我想了很多关于考试中存在的问题。这次考试总体来说还算满意,但是也有很多不足的地方。 首先,数学这一科,计算上的马虎还是主要弊端,做题不仔细,没有认真检查。比如说第二题,分析清楚了思路,但是由于在第二部算错了一个数,导致这道题没有得分。我想下学期我一定要在计算上基础知识的掌握上下功夫。其次是。这次分数较低,原因是 作文 没写好,平时对素材的积累,观察不足。解决这个问题的关键就是要多阅读,多练笔,多模仿,厚积而薄发。英语一直是我的强项,我会继续努力,早自习大声地读英语,灵活掌握语法,争取更好的成绩。 期末考试学生自我分析总结2 时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路: 出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科 教育 又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学 经验 的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些 其它 专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。 知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 期末考试学生自我分析总结3 又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀. 自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了…… 悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔. 当我知道我只考了96.5时,心里非常难过,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了……呜呜呜呜呜呜! 背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争. 泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬. “哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷. 考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情,像最后一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜! 考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这雪白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般! 一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾. 终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底. 窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云. 我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的`雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转. 此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷. 以往我自认为我很棒,可是,现在就证明了,我还是不行的。之前,每天放学回家,做完老师的作业后,我马上飞奔出去,玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。作文的分数也是很多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束,我们必须多看看书增长课外知识并在书中找到我们所须要的知识,俗话说的好:“书如药也,善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪明。 也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩. 此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊. 痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词…… 期末考试学生自我分析总结4 语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85……这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。 要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平()。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些 好词好句 和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。 在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。 这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。 历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍…… 地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。 生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。 不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。 期末考试学生自我分析总结5 在结束期末考试后,我深深的 反思 了一下我发现我犯了很多不该犯的错误。 我一向数学不错可这次竟然丢了7分,我一向语文不好经过我仔细的反思,我想可能是与阅读题目不认真都有着重大的关系,它使我在很多计算和语法上有差错,有时题只看了一半就把题答上了,这使我丢了许多不该丢的分还有答题不仔细,丢一个字母;少一个标点;差一位小数点,这都是我常犯的毛病。 我知道各科老师对我有着很大的期望的,可是我辜负了老师们对我的期望,没进入年组前50名,对于这点我有着无尽的歉意。但是犯了错就要勤于改正首先我要改正阅读不仔细的毛病,把一些不该丢的分挽救回来,然后再把答题不认真的毛病改正,这个毛病会影响各科成绩,少则一、两分多则五、六分如果这些分都加上怎么说也能进年组2、30名,这样我也高兴父母也乐呵,老师也欣慰,最后我还要加强语、数、外、政治、历史等7科的习题强化,通过考试我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的试题感不到什么差别,而真正考试中我同桌把我远远落下。所以,我一定要加倍努力,从这次考试中汲取教训、经验,化失败为力量,为下一次考试做好基础,这次考试幸好不是中考,我还手有机会的,争取不让对我有期望的人不失望。也希望各位老师不要对我失去信心。 我暗暗鼓励自己:“为了将来爸爸和我的奥迪;为了将来母亲和妻子迪奥;也为了将来我孩子的奥利奥,加油!你可以的! 期末考试学生自我分析总结6 在以前的学习中,我没有认真努力,这次成绩不好,辜负了老师和家长对我的期望,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。 老师把试卷发了下来之后,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试,我想以后端正我的 学习态度 、养成良好的学习习惯。所以,我一定要加倍努力,吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,我会争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。其次,我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。通过这次的考试,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。 总之,我真诚地接受批评,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。 期末考试学生自我分析总结7 期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。 其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。 谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。 我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。 吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。 期末考试学生自我分析总结8 新的学期开始了,在校职代会上,校长简单通报了一下上学期初中期末考试的总体成绩。 看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面有哪些不足,下学期该如何改正。 1.自己平时上课比较拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了末复习阶段时间不够。下学期,我要吸取经验教训,在课堂上应该充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。 2、狠抓基础,培养能力。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。上学期后进生的辅导没跟上,只是一味的让他们背单词、默写 句子 了事。本学期要注意为他们打好扎实的语言基础,特别是最基本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。同时加强对单词,句型的检查力度。在班内张贴单词,句型过关表,不遗漏每一个学生。 3、讲求方法,丰富课堂。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。上课内容丰富,现实。讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。 4、培优转差,快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,让好学生充分发挥示范作用,“优差搭配”,给每一个后进生配一名小老师,共同学习,共同进步。 这次考试让我看到了自己的不足,也着实让我收获了很多。希望自己在反思和摸索中不断完善,不断进步。 期末考试学生自我分析总结9 现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧. 海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观. ——题记 这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利. 虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜. 不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长.... 期末考试学生自我分析总结10 高中生活的一半已告结束,回首刚刚过去的高二上学期,可谓是机遇与挑战并存。首先,成为文科实验班班长,肩负着统摄全局的重任,在学习之余,还要处理很多纷繁复杂的班级事务。而在学习方面,正式进入了高考文科的学习,文综的整体难度陡然增大,语数英三主科的难度也开始向全国卷过度,繁重的课业任务可谓令人应接不暇。在这样的新常态下,我原本的 学习方法 开始显得不合时宜,迫切地需要因时而变、随势而制,使之符合变化发展的实际。而这反映在我的成绩上,就是期中考与期末考的小幅度退步。 这个学期开始,我的文科成绩开始有些“大权旁落”的味道,排名从原本的第一分别在期中考和期末考跌落至第四和第十一。虽然说,无处不在的辩证法决定了我不可能在整个高中生涯都独占鳌头,但所谓防微杜渐,连续两次的轻微退步依然能说明在我的学习方法中存在着一些结构性的问题,这不能不引起我的重视,因此特在此作出分析。 首先从这次期末考试的分数暴露出的问题看,主要矛盾有两点:一是英语听说劣势明显,二是书写问题已成燃眉之急。 在 英语学习 中,单词和阅读是我的强项,而听说和写作则相对薄弱。写作经过老师一学期的系统训练后,已经有了显著的进步。但听说由于缺乏训练的机会,其现状一直不容乐观。在期末考的听说模拟考试中,15分的满分只取得了11分的尴尬成绩,在全班排名都处在下游水平。虽然在三问五答环节有设备接收不良的客观原因,但这依然无法抵消自身实力欠缺的主观因素。听说考试的突出问题在于:一、对单词发音分辨不清,有时会张冠李戴 二、对信息点没有进行准确记录,在回答问题时遗漏重要信息点 三、表述不够连贯流利,复述环节的连词成句有明显的障碍感,吞音、卡顿、重复、迟疑的情况实有发生,严重影响了整体分数。这三个问题的根源就在于对英语的口语表达不够熟练,解决方法唯有在寒假进行有针对性的强化训练。现行计划是将扇贝的听力训练和高考模式的听说训练交替进行,每天坚持一小时的专项强化训练,力求在寒假期间提高到13—14分的水平。 第二大矛盾——书写突出表现在对我文综分数的影响,由于文综科目自身的特殊性,书写往往会很大程度上左右主观题的得分,此次文综整体得分与老师根据我的答卷预估的分数相去甚远,我粗糙潦草的书写与此难脱干系,因此必须予以重视。事实上,卷面潦草一直以来都是我为老师所诟病的地方,只是我一直以来都在刻意回避和淡化这一问题。经年日久,量变引起质变,使我不得不开始正视它。其实,对于一名卓越的文科学生来说,没有一手清爽漂亮的好字,于情于理都是说不过去的。之前的几次练字计划之所以都无功而废,想来原因有二;一是没有持之以恒,常常是一曝十寒,没有将练字作为一项每天必不可少的日课;二是因为在练字的过程中,训练严重脱离实战,练字的时候虽然能做到气定神闲,一笔一画,精雕细琢;但在平时的完成作业、记录课堂笔记时,却往往因为追求速度、过于匆忙而重新流于潦草。练字的主要目的,是通过对优秀字体的摹写,在这个过程中感受运笔的气韵以及笔画的深浅轻重,通过对名家字体独到风致的体悟,不断磨合熔炼自身,力求使自己与手中的笔达到一种“人剑合一”的境界,如此才能大开大阖、收放自如,下笔方才能够有条不紊、如行云流水。因此每天的摹写自然是不可或缺的环节,与此同时,更要循序渐进地将练字的状态逐渐熔铸在平时的作业实战中,因此对于假期作业,也要严格要求自己的书写,固然不必斟酌每一笔画的雅致美观与否,但也要力求发挥自己最佳的水平,如此方才能渐入佳境,有所成效,有所体会。 除却两大矛盾之外,最突出的问题就是我个人对文综学习不够系统,显得有些杂乱无章。自从转文以来,我有一种非常鲜明的感觉,就是我似乎一直在用经验和感觉来解决文综问题。由于从小 爱好 阅读,涉猎知识面较广,在前期我的答案尚能准确切入要点,取得不俗的成绩。但时至今日,这一做法显然已经开始不适应我目前文综学习的现状。历史现如今是当之无愧的文综之王,其出题的深度和广度非政治和地理能够望其项背,需要在对史实熟练精确地掌握的基础上,综合一定历史时期、一定地域的政治、经济、 文化 、自然地理环境对一定的历史现象进行严密的因果推论和逻辑分析,方才能得到准确的答案,因此对我学习历史的严谨程度提出了全新的要求,对于一种历史现象的分析和把握,不再应只是浅尝辄止,而应寻根究底,透过现象看本质,通过演绎法阐发解释期间的前因后果、来龙去脉,以一个时代的核心主题为线索,发散构建出一个完整宏大的知识结构网络,这方面的工作我虽然有零星地再做,但碎片化的痕迹十分严重,一直嫌不够系统。而对于地理科目,进入高二,学习的区域地理是结合自然地理和人文地理的基本原理,针对一个特定的区域,通过对其自然地理环境的把握,具体分析其工农业发展、资源开发利用、城市基础设施建设等人文地理情况,综合性非常强。然而由于高一时尚未立志读文,因此自然地理的基础较为薄弱,对于许多重要的基本原理虽然有一些模糊的概念,但无法针对复杂的题目进行恰如其分的灵活运用。因此这个寒假一个十分重要的任务就是系统地复习总结自然地理知识,并且针对相关的重要题型进行强化训练。 期末考试学生自我分析总结10篇相关 文章 : ★ 最新大学生期末个人总结10篇 ★ 学生期末个人自评总结2022十篇 ★ 个人期末自我总结范文10篇 ★ 大学生期末个人总结最新10篇 ★ 学期末个人学习总结通用10篇 ★ 期末个人总结简短10篇 ★ 期末考试分析自我总结10篇 ★ 期末考试个人总结范文精选10篇 ★ 学生期末考试自我评价5篇 ★ 学生期末优秀自我总结10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-08-28 09:24:061

集体婚礼和一般婚礼的区别?

集体婚礼和一般婚礼的主要区别在于参加人数和组织形式上。集体婚礼是指一次性举行多对新人的婚礼,参加人数较多,组织形式也比较复杂,需要更多的组织和安排。而一般婚礼则是指一对新人的婚礼,参加人数较少,组织形式也比较简单,不需要太多的组织和安排。
2023-08-28 09:24:091

幼儿园保育员格言

幼儿园保育员格言 1、孩子,我来帮助你! 2、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。 3、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。 4、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 5、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。 6、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲 7、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。 8、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。 9、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。 10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢? 11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 12、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 13、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。 14、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心; 15、工作着是美丽的,追求着是快乐的。 16、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。 17、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起! 18、宝贝,你的小手真能干! 19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。 20、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。 21、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。 22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 24、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 26、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 27、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。 28、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力! 29、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。 30、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。 31、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。 32、加油,你能行! 33、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 34、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 35、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。 36、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。 37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 38、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。 39、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。 40、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。 41、不求尽善尽美,但求无愧于心! 42、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。 43、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 44、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 45、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。 46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 47、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。 48、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 49、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 50、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 51、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲 保育员格言保育员教育格言幼儿园保育员教育格言 幼儿园保育教师格言 1、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。 2、师也者,教之以事而喻诸德也。 3、生以求知为乐,师以从教为荣。 4、怎样的老师造就了怎样的学生。 5、活教育教人变活,死教育教人变死。 6、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 7、倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。 8、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。 9、学高为师,身正为范。 10、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 11、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 12、相信孩子的理智并信任他。 13、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 14、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 15、每一个学生都是好学生。 16、不要随便给一个人定性。 17、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。 18、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 19、教师总是希望学生将来超过自己。 20、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 21、种庄稼要不误农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。 22、把爱带给每位学生。 23、教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞。 24、让孩子做他力所能及的事情。 25、视教如名,爱生如子。 26、循循善诱,诲人不倦的是老师。 27、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。 28、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 29、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。 30、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中! 幼儿园保育员工作计划开场句子 幼儿园保育员工作计划开场句子【篇一】 1.在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。 2.学深学懂、融会贯通,时时对照、处处躬行。 3.繁忙的一年又快过去了,回望20XX年,真是感慨万千,有得有失。20XX年真是难忘的一年,感谢领导大力栽培,和同事们的支持和帮助。努力开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,对今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工任务,以下八条是本年度的工作总结: 4.办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作计划尤为重要。 5.繁忙的一年又快过去了,回望20xx年,真是感慨万千,有得有失。20xx年真是难忘的一年,感谢领导的大力栽培,和同事们的支持和帮助。努力开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工务。 6.19想发点财,靠工作,太辛劳;靠股票,有风险;靠中奖,太渺茫;靠投机,可能违法。2022,愿你还是靠诚实劳动赚钱的好,心里踏实,没烦恼,没钱没关系,祝你快乐就好。 7.作为我厂的综合科室,办公室的工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测。一年来,办公室在厂部的领导下,在全体工作人员的共同努力下,在兄弟科室的配合下,始终按照“年有计划、月有要点、周有安排、日有任务、责任到人”的要求,紧紧围绕为我厂生产管理及后勤服务这一中心,努力协调各部门之间的工作关系,认真履行岗位职责,团结协作,较好地完成了本年度的各项工作任务。 8.一旦拥有了感恩的心态,就会多了一分宽容,心房里便就多了一束阳光。 9.大是大非面前旗帜鲜明、风浪考验面前无所畏惧、各种诱惑面前立场坚定。 10.一年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师一年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。 11.人有所畏,其家必和;国有所畏,其政必兴;行有所畏,其业必成。 12.科尔顿说:人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。 13.坚守初心、肩负使命,不仅是理论问题,更是实践问题;不仅是一种态度,更是一种担当。 14.掐指算算来xx将近三个月了,这几个月中让有我很多感触:有感动,有辛酸,有泪水,当然拥有更多的是快乐和温馨。 15.拧紧“总开关”,找准“切入点”,杜绝“空对空”。 16.让制度更加成熟定型,让发展更有质量,让治理更有水平,让人民更有获得感。 17.山一样的崇高信仰、海一样的为民情怀、铁一样的责任担当、火一样的奋斗激情。 18.总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献! 19.人最大的敌人是自己。 20.更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导。 幼儿园保育员工作计划开场句子【篇二】 21.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。 22.总之,在过去的一年里,在厂领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。 23.在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在知行合一中主动担当作为。 24.时光荏苒,转眼20xx年过去了,回顾一年的工作感受很多,收获很多。其中也包含了各级领导的培养,教育和同事的帮助,关心,也包涵了自己的辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。 25.20xx年,学校工会在全校教职工的信任、理解、支持、配合下,全面开展各项工作。在工作中,学校工会根据上级工会的有关精神,结合我校的中心工作和发展实际,为着力构建新形势下的学校工会维权机制,构建和谐四中,尽其所能,发挥桥梁作用,做好教职工的代言人。 26.《责任与使命》 爱默生说:责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。 27.胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤。 28.自进入单位以来,在领导的关心、指导和同事们的帮忙下,我迅速的融入群众,进入工作主角,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。 29.确立自信心,就要正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力。 30.20XX年即将结束,20XX年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别是在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了xx工作,经历了xx工作。通过这些项目的管理,熟悉了公司的运作程序流程,掌握了公司系统的操作过程,这为今后的工作打下了一定的经验基础。 31.锤炼忠诚干净担当的政治品格,锻造坚强自信团结的领航力量。 32.科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。 33.19做了新娘,买了新房,初为人母,被幸福快乐围绕着,2022不管是不是“预言”的世界末日,我都要用爱打造一艘“诺亚方舟”,力所能及,让身边的亲朋好友都平安幸福每一天。 34.把握现在的一切,勇于承担责任。 35.放眼全局不为细节所累,立足长远不为现实所扰,抓住本质不为表面所惑,顺应形势不为身份所限。 36.减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态。 37.20xx年即将结束,20xx年的工作也即将告一段落,在这一年里,我经过自身努力,克服各种困难,特别在领导的大力支持下,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。 38.自从本人20XX年加入XX珠宝以来也有一年的时间了。在这一年的工作中,我不断的挑战自我,对工作兢兢业业,严格遵守商场的规章制度,在实践中磨练了工作能力,使我的业务水平有了较大 的提高。我深知工作中的进步与大家的帮助是分布开的,而且得到了商场领导的高度认可。 39.任何人都有趋利避害的本性,在理所当然的想法中,逃避推脱责任。 40.引领实践、指导实践、推动实践。 幼儿园保育员工作计划开场句子【篇三】 41.在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的。 42.时刻一晃而过,弹指之间,年已接近尾声,过去的半年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈发奋,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。 43.稳重自持、从容自信、坚定自励。 44.既不能以局部代替整体、又不能以整体代替局部,既不能以灵活性损害原则性、又不能以原则性束缚灵活性。 45.这半年的工作,我认真积极的去做好了,每个月评比的时候,虽然并没有拿到第一,但是我也是一直在前几名的,而我的努力也是得到了很多的收获。 46.20xx年,本人在公司领导和部门的领导的大力关怀和正确指导下,围绕着本职岗位工作职责,立足岗位,兢兢业业,踏实工作,较好的完成各项任务。 47.风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。 48.做长远打算,交长远朋友,赢长远利益,干长远事业。 49.年度有安排、月月有计划、项项有落实。 50.我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却著有《难经辩》、《本草补遗》等书。 51.思想的穿透力、审美的洞察力、形式的创造力。 52.医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来! 53.登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 54.初心不改的执着,义无反顾的担当。 55.只有追求,才会品位堂堂正正的人生。 56.知识上的空白、经验上的盲区、能力上的弱项。 57.一流的标准、科学的方法、严实的作风、恒久的韧劲、强烈的责任。 58.内涵大难抓紧、工作杂难抓实、见效慢难抓成。 59.敢于动“自己的奶酪”,冲破心理的“大山”,突破思维的“峡谷”,打破行动的“枷锁”。 60.我工作以来,一直从事xx工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。 保育员工作格言 1、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 2、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。 3、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。 4、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。 5、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。 6、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。 7、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。 8、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。 9、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 10、爱己之心爱人,律人之心律己。 11、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。 12、在今后的工作中,我将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 13、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。 14、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。 15、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。 16、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。 17、说老实话,干良心事。 18、不求尽善尽美,但求无愧于心! 19、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求! 20、做一名美和爱的使者。 21、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。 22、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。 23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 24、我们的每一个孩子都是好孩子。 25、真诚待人,敬业奉献。自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。 26、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。 27、以欣赏的眼光看待每一个孩子。 28、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。 29、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。 30、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。 31、为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。 32、关爱童心欣赏童趣。 33、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。 34、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 35、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 36、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。 37、教师的人格是教育的基石。 38、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。 39、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。 40、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 41、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。 42、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 43、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划并去实践它。 44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。 45、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年! 46、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 47、精,勤,敬,紧,静。 48、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。 49、教育加赞赏等于教育的平方。 50、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。 51、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 52、献出一片真情,呵护幼小心灵。 53、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。 54、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求! 55、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 56、倾听童声,学会微笑,善待学生。 57、全心全意为学生服务。 58、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 59、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 60、默默耕耘,无私奉献。时间就是生命。 61、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。 62、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种植物,让他们开出独特芬芳的花朵。 63、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。 64、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。 65、以我的知识传播智慧,以我的人格感染队员,以我的生命奉献年华。 66、教书育人,为人师表。 67、怎样的老师造就了怎样的学生。 68、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。 69、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。 70、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。 71、一息尚存需努力,留作青春好范畴。 72、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 73、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 74、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。 75、表扬用喇叭,批评用电话。 76、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。 77、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。 78、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 79、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 80、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 81、我成功因为我志在成功! 82、教师要融于师生的相互理解中。 83、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! 84、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。 85、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。 86、生命不等于是呼吸,生命是活动。 87、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。 88、师也者,教之以事而喻诸德也。 89、热心对待工作,真心呵护幼儿。 90、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
2023-08-28 09:24:091

文化市场管理专业 是学些什么?以后做什么工作?

文广新局
2023-08-28 09:24:093

I/O接口是什么?

器的连接和数据交换都需要通过接口设备来实现,前者被称为I/O接口,而后者则被称为存储器接口。存储器通常在CPU的同步控制下工作,接口电路比较简单;而I/O设备品种繁多,其相应的接口电路也各不相同,因此,习惯上说到接口只是指I/O接口。 一、I/0接口的概念 1、接口的分类 I/O接口的功能是负责实现CPU通过系统总线把I/O电路和 外围设备联系在一起,按照电路和设备的复杂程度,I/O接口的硬件主要分为两大类: (1)I/O接口芯片 这些芯片大都是集成电路,通过CPU输入不同的命令和参数,并控制相关的I/O电路和简单的外设作相应的操作,常见的接口芯片如定时/计数器、中断控制器、DMA控制器、并行接口等。 (2)I/O接口控制卡 有若干个集成电路按一定的逻辑组成为一个部件,或者直接与CPU同在主板上,或是一个插件插在系统总线插槽上。 按照接口的连接对象来分,又可以将他们分为串行接口、并行接口、键盘接口和磁盘接口等。 2、接口的功能 由于计算机的外围设备品种繁多,几乎都采用了机电传动设备,因此,CPU在与I/O设备进行数据交换时存在以下问题: 速度不匹配:I/O设备的工作速度要比CPU慢许多,而且由于种类的不 同,他们之间的速度差异也很大,例如硬盘的传输速度就要比打印机快出很多。 时序不匹配:各个I/O设备都有自己的定时控制电路,以自己的速度传 输数据,无法与CPU的时序取得统一。 信息格式不匹配:不同的I/O设备存储和处理信息的格式不同,例如可以分为串行和并行两种;也可以分为二进制格式、ACSII编码和BCD编码等。 信息类型不匹配:不同I/O设备采用的信号类型不同,有些是数字信号,而 有些是模拟信号,因此所采用的处理方式也不同。 基于以上原因,CPU与外设之间的数据交换必须通过接口来完成,通常接口有以下一些功能: (1)设置数据的寄存、缓冲逻辑,以适应CPU与外设之间的速度差异,接口通常由一些寄存器或RAM芯片组成,如果芯片足够大还可以实现批量数据的传输; (2)能够进行信息格式的转换,例如串行和并行的转换; (3)能够协调CPU和外设两者在信息的类型和电平的差异,如电平转换驱动器、数/模或模/数转换器等; (4)协调时序差异; (5)地址译码和设备选择功能; (6)设置中断和DMA控制逻辑,以保证在中断和DMA允许的情况下产生中断和DMA请求信号,并在接受到中断和DMA应答之后完成中断处理和DMA传输。 3、接口的控制方式 CPU通过接口对外设进行控制的方式有以下几种: (1)程序查询方式 这种方式下,CPU通过I/O指令询问指定外设当前的状态,如果外设准备就绪,则进行数据的输入或输出,否则CPU等待,循环查询。 这种方式的优点是结构简单,只需要少量的硬件电路即可,缺点是由于CPU的速度远远高于外设,因此通常处于等待状态,工作效率很低 (2)中断处理方式 在这种方式下,CPU不再被动等待,而是可以执行其他程序,一旦外设为数据交换准备就绪,可以向CPU提出服务请求,CPU如果响应该请求,便暂时停止当前程序的执行,转去执行与该请求对应的服务程序,完成后,再继续执行原来被中断的程序。 中断处理方式的优点是显而易见的,它不但为CPU省去了查询外设状态和等待外设就绪所花费的时间,提高了CPU的工作效率,还满足了外设的实时要求。但需要为每个I/O设备分配一个中断请求号和相应的中断服务程序,此外还需要一个中断控制器(I/O接口芯片)管理I/O设备提出的中断请求,例如设置中断屏蔽、中断请求优先级等。 此外,中断处理方式的缺点是每传送一个字符都要进行中断,启动中断控制器,还要保留和恢复现场以便能继续原程序的执行,花费的工作量很大,这样如果需要大量数据交换,系统的性能会很低。 (3)DMA(直接存储器存取)传送方式 DMA最明显的一个特点是它不是用软件而是采用一个专门的控制器来控制内存与外设之间的数据交流,无须CPU介入,大大提高CPU的工作效率。 在进行DMA数据传送之前,DMA控制器会向CPU申请总线控制 权,CPU如果允许,则将控制权交出,因此,在数据交换时,总线控制权由DMA控制器掌握,在传输结束后,DMA控制器将总线控制权交还给CPU。 二、常见接口 1、并行接口 目前,计算机中的并行接口主要作为打印机端口,接口使用的不再是36针接头而是25针D形接头。所谓“并行”,是指8位数据同时通过并行线进行传送,这样数据传送速度大大提高,但并行传送的线路长度受到限制,因为长度增加,干扰就会增加,容易出错。 现在有五种常见的并口:4位、8位、半8位、EPP和ECP,大多数PC机配有4位或8位的并口,许多利用Intel386芯片组的便携机配有EPP口,支持全部IEEE1284并口规格的计算机配有ECP并口。 标准并行口4位、8位、半8位:4位口一次只能输入4位数据,但可以输出8位数据;8位口可以一次输入和输出8位数据;半8位也可以。 EPP口(增强并行口):由Intel等公司开发,允许8位双向数据传送,可以连接各种非打印机设备,如扫描仪、LAN适配器、磁盘驱动器和CDROM 驱动器等。 ECP口(扩展并行口):由Microsoft、HP公司开发,能支持命令周期、数据周期和多个逻辑设备寻址,在多任务环境下可以使用DMA(直接存储器 访问)。 目前几乎所有的586机的主板都集成了并行口插座,标注为 Paralle1或LPT1,是一个26针的双排针插座。 2、串行接口 计算机的另一种标准接口是串行口,现在的PC机一般至少有两个串行口COM1和COM2。串行口不同于并行口之处在于它的数据和控制信息是一位接一位串行地传送下去。这样,虽然速度会慢一些,但传送距离较并行口更长,因此长距离的通信应使用串行口。通常COM1使用的是9针D形连接器,而COM2有些使 用的是老式的DB25针连接器。 3、磁盘接口 (1)IDE接口 IDE接口也叫做ATA端口,只可以接两个容量不超过528M的硬盘驱动器,接口的成本很低,因此在386、486时期非常流行。但大多数IDE接口不支持DMA数据传送,只能使用标准的PCI/O端口指令来传送所有的命令、状态、数据。几乎所有的586主板上都集成了两个40针的双排针IDE接口插座,分别标注为IDE1和IDE2。 (2)EIDE接口 EIDE接口较IDE接口有了很大改进,是目前最流行的接口。首先,它所支持的外设不再是2个而是4个了,所支持的设备除了硬盘,还包括CD-ROM驱动器磁盘备份设备等。其次,EIDE标准取消了528MB的限制,代之以8GP限制。第三,EIDE有更高的数据传送速率,支持PIO模式3和模式4标准。 4、SCSI接口 SCSI(SmallComputerSystemInterface)小计算机系统接口,在做图形处理和网络服务的计算机中被广泛采用SCSI接口的硬盘。除了硬盘以外,SCSI接口还可以连接CD-ROM驱动器、扫描仪和打印机等,它具有以下特点: 可同时连接7个外设; 总线配置为并行8位、16位或32位; 允许最大硬盘空间为8.4GB(有些已达到9.09GB); 更高的数据传输速率,IDE是2MB每秒,SCSI通常可以达到5MB每秒,FASTSCSI(SCSI-2)能达到10MB每秒,最新的SCSI-3甚至能够达到40MB每秒,而EIDE最高只能达到16.6MB每秒; 成本较IDE和EIDE接口高很多,而且,SCSI接口硬盘必须和SCSI接口卡配合使用,SCSI接口卡也比IED和EIDE接口贵很多。 SCSI接口是智能化的,可以彼此通信而不增加CPU的负担。在IDE和EIDE设备之间传输数据时,CPU必须介入,而SCSI设备在数据传输过程中起主动作用,并能在SCSI总线内部具体执行,直至完成再通知CPU。 5、USB接口 最新的USB串行接口标准是由Microsoft、Intel、Compaq、IBM等大公司共同推出,它提供机箱外的热即插即用连接,用户在连接外设时不用再打开机箱、关闭电源,而是采用“级联”方式,每个USB设备用一个USB插头连接到一个外设的USB插座上,而其本身又提供一个USB插座给下一个USB设备使用,通过 这种方式的连接,一个USB控制器可以连接多达127个外设,而每个外设间的距离可达5米。USB统一的4针圆形插头将取代机箱后的众多的串/并口(鼠标、MODEM)键盘等插头。USB能智能识别USB链上外围设备的插入或拆卸。 除了能够连接键盘、鼠标等,USB还可以连接ISDN、电话系统、数字音响、打印机以及扫描仪等低速外设。 三、I/O扩展槽 I/O扩展槽即I/O信号传输的路径,是系统总线的延伸,可以插入任意的标准选件,如显示卡、解压卡、MODEM卡和声卡等。通过I/O扩展槽,CPU可对连接到该通道的所有I/O接口芯片和控制卡寻址访问,进行读写。 根据总线的类型不同,主板上的扩展槽可分为ISA、EISA、MAC、VESA和PCI几种。 (1)ISA插槽 黑色,分为8位、16位两种。16位的扩展槽可以插8位和16位的控制卡,但8位的扩展槽只能插8位卡。 (2)EISA插槽 棕色,外型、长度与16位的ISA卡一样,但深度较大,可插入ISA与EISA控制卡。 (3)VESA插槽 棕色,位于16位ISA扩展插槽的下方,与ISA插槽配合使用。 (4)PCI插槽 白色,与VESA插槽一样长,与ISA插槽平行,不需要与ISA插槽配合使用,而且只能插入PCI控制卡。由于主板的空间有限,PCI插槽要占用ISA插槽的位置参考资料:
2023-08-28 09:23:562

工作中遇到的问题及解决措施

工作中遇到的问题及解决措施 工作中遇到的问题及解决措施,在生活当中,工作中存在很多问题这是正常的,只要及时的更改过来,提升自己,就可以把问题给解决了,下面我整理了工作中遇到的问题及解决措施。 工作中遇到的问题及解决措施1 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。 工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。 在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题; 在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。 表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么; 只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施和努力方向 通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄2弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。 一是进一步解放思想,在创新上下功夫。 牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素质。 今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。 三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。 坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,3增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的`放矢”。 总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。 工作中遇到的问题及解决措施2 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。 表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。 表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。 表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。 表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。 二、存在问题的主要原因: 一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。 平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 二是为人民服务的意识不足。 对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。 三是业务水平有待提高。 对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。 工作中遇到的问题及解决措施3 一、个人存在问题和不足 1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。 2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。 3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。 二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施: 1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。 自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识; 还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。 2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。 我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。 在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好; 全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。 总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
2023-08-28 09:23:551

汽车的行业现状

汽车的行业现状1、2019年,我国新能源汽车产量有所下滑,为124.2万辆,较2018年下降2.20%。2020年1-7月,我国新能源汽车产量49.6万辆,同比下降31.7%。2、分车型来看,纯电动汽车产量38万辆,同比下降35%;插电式混合动力汽车产量11.6万辆,同比下降17.4%。3、从销量来看,受新能源补贴退坡影响,2019年下半年新能源汽车销量呈现大幅下降态势,2019年,我国新能源汽车销量为120.6万辆,较2018年降低4.0%。
2023-08-28 09:23:552

急需一篇800字左右的科技小论文!!!!!

小学生科学论文:小学生科学探究活动的引导《科学课程标准》中强调:“科学学习要以科学探究为核心”。探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方式。小学科学教学就在于让学生成为科学现象的发现者、研究者和探索者。如何落实这种教学理念呢?结合我自身的教学实践谈点粗浅的认识。      1创设情境,引领发现      探究是每一个人天生的本能,是与生俱来的,而发现是科学探究的开始。营造一个积极、宽松、和谐的课堂教学   氛围,让学生成为“问题”的主体,成为一个个的“问题信息源”,那么,学生学习的积极性和主动性将被大大激发。学生提出的问题总是以自身的积极思考为前提,教师与其“给”学生10个问题,不如创设情景,让学生自己去“发现”、去“产生”一个问题。   如在教学《哪杯水更热》一课时,我们是这样设计教学情境的:一上课,就为学生准备了两烧杯同样多、但温差很小的热水(杯子上方还飘着白气),并提出问题:仔细观察桌面上的两杯水,有什么不同?再用手试一试杯子的外壁,感觉到了什么?仔细体会这两杯水有什么不同?以上问题引导学生经历了“看——摸——体会——比较——总结”逐层深入的五个过程,学生经过看、摸,体会到“这两杯水都是热水,两杯水的温度不一样,”有的学生认为1号杯里的水热,有的则认为2号杯中的水热,从而引发了矛盾争执,在争执的过程中就产生了要“寻找解决矛盾的办法”的时机。当这个时机成熟的时候,又提出了新的问题:“到底哪杯水更热呢?要想解决这个问题,你有什么方法?”学生一下子从对体验结果的争执转移到寻找解决矛盾的办法。   在这个环节中,之所以为学生提供温差很小(差别在2℃左右)的两杯水,就是为了创设“引发学生的争执”的问题情景,便于学生在观察的过程中产生问题分歧,在争执的过程中产生解决问题的办法,从而激发学生研究问题的兴趣,引导学生自行探究。   在教学设计和教学过程中,如果教师注意挖掘教材中隐藏的“发现”因素,创设一种能让学生主动发现问题、提出问题的情境,学生才能主动提出问题,才能体现真正地自主、探究和发现,整个的教学过程才能围绕学生在学习中产生的问题而展开。      2实践应用,获取体验      科学探究要注重过程,注重学生的“体验”,学生只有在参与探究过程中去深刻体验成功,体验挫折,体验合作,体验质疑,才能真正探究了科学,真正实现了动手更动脑,即使探究失败了,对学生来说,也是一笔丰富的财富,同样具有重要的教育价值,使学生体会到“原来科学研究这么不容易,科学家真了不起”。如:教学《关节》一课中研究关节的连接方式时,我们先引导学生对其连接方式进行猜测、讨论,联系生活中相似的结构,进而再让学生利用简笔画的形式把自己的猜想画出来,学生经历了这样逐步深入的探究过程,对关节连接方式有了初步的认识,学生已初步尝到了成功的喜悦,尽管这喜悦在心中是有些不踏实的。当老师利用大屏幕展示出六大关节真实的连接方式后,尤其又利用骨骼模型展示了立体的关节以后,学生通过对比,对自己画出的内容就有了一个明确的判断,画对的体验了成功,画的不对的体验了失败,在失败的基础上经过思考又获得了正确的认识。   陶行之先生说过“教是为了不教”。教学的最终目的就是教学生学会自主学习,自主探究,帮助学生树立终生学习的意识,培养自主学习的习惯,体验知识形成的过程,得到探究知识、获取知识的方法,从而能自己处理生活中的事情,使自己更好地生存。小学科学课教学的突出特点就是引导学生“自主探究”,倡导“真情实感,亲身体验”。作为一名科学课教师,一定要根据教学内容,结合小学生的年龄特点,激发学生的学习兴趣,引导学生进行真正的探究科学。
2023-08-28 09:23:544

如何看待职业教育在国内的发展前景?

以后我国的职业教育肯定会有越来越壮大的趋势因为现在的工业非常的发达任何科技方面都用到了人工智能化所以我们工作或者说是没有工作都都需要再进行了职业教育。所以以后职业教育应该是非常广泛的一种发展前景。
2023-08-28 09:23:5414

浙江省文化市场综合行政执法管理办法的管理办法

第一条为了加强文化市场管理,规范文化市场综合行政执法行为,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国行政处罚法》及有关法律、法规,制定本办法。第二条本办法所称文化市场综合行政执法,是指市、县(市、区)文化广播电视新闻出版行政管理部门(以下简称委托机关)通过委托方式,依法将文化市场的监督检查、行政强制、行政处罚等事项,委托文化市场综合行政执法机构(以下简称综合执法机构)实施的行政执法活动。综合执法机构所需经费列入同级财政预算。第三条文化市场综合行政执法应当遵循合法、公正、公开的原则,坚持秉公执法、文明执法,接受社会监督。第四条文化市场综合行政执法的范围是:(一)营业性演出,音像制品经营,娱乐场所经营,艺术品经营,电影发行、放映,互联网上网服务营业场所经营,社会艺术水平考级,非物质文化遗产保护,文物保护和文物经营;(二)广播影视节目制作、经营和传送,广播电视设施建设、保护和安全播出,卫星电视广播地面接收设施安装、设置和使用,互联网视听节目服务,公共视听载体播放视听节目服务;(三)出版物的出版、印刷(复制)、发行、进出口等经营,著作权(版权)保护,包装装潢印刷品及其他印刷品印刷经营;(四)法律、法规、规章规定的其他文化市场活动。第五条委托机关委托综合执法机构实施行政执法,应当依法以书面形式明确具体的委托事项、权限,并将委托文件、依据等材料分别报送本级人民政府和上一级文化广播电视新闻出版行政管理部门备案。第六条综合执法机构应当建立健全行政执法相关制度,在受委托的权限内依法履行职责,并接受委托机关的监督。综合执法机构应当建立投诉、举报工作制度,公布投诉、举报电话,对投诉、举报文化市场活动中的违法行为依法及时受理和调查处理。第七条委托机关和上级业务主管部门应当加强对执法人员的政治理论和业务知识培训,提高执法队伍的整体素质和执法水平。综合执法机构执法人员应当经过行政执法资格考试合格,取得《浙江省行政执法证》。综合执法机构应当具备必要的设施、设备等执法条件。第八条综合执法机构实施行政执法调查或者现场检查时,应当制作调查、检查笔录,并由执法人员和当事人签名。当事人拒绝签名或者不能签名的,应当注明原因。综合执法机构执法人员依法执行职务时,应当出示《浙江省行政执法证》。第九条综合执法机构执法人员与当事人有直接利害关系的,应当回避。执法人员的回避,由综合执法机构负责人决定;综合执法机构负责人的回避,由委托机关负责人决定。第十条综合执法机构在行政执法活动中依法对有关物品、工具采取暂扣、封存或者对证据采取先行登记保存措施的,应当经委托机关负责人批准,并向当事人出具加盖委托机关公章的书面通知书,制作清单,载明财物名称、型号、数量、保存地点等事项,由执法人员和当事人签名。第十一条依法采取暂扣、封存措施的,应当根据不同情况对暂扣、封存的财物作出以下处理:(一)经查明不宜继续暂扣、封存,或者暂扣、封存期限届满的,依法解除暂扣、封存;(二)依法应当没收暂扣、封存的违法财物的,作出没收违法财物的行政处罚决定,予以没收;(三)根据法律规定可予以拍卖或者以其他方式处置的,依法予以拍卖、处置。第十二条依法采取先行登记保存措施的,应当根据不同情况对先行登记保存的证据作出以下处理:(一)经复制、摄录等方式进行证据保全后,依法解除先行登记保存;(二)需要暂扣、封存有关证据的,依法决定对有关证据采取暂扣、封存等强制措施;(三)依法没收先行登记保存的违法财物的,按照行政处罚决定执行。第十三条综合执法机构对暂扣、封存或者先行登记保存的财物,应当妥善保管,不得使用、损毁、遗失。对依照本办法第十一条、第十二条规定解除暂扣、封存、先行登记保存的财物,综合执法机构应当通知当事人在规定期限内认领;当事人不明确或者经通知不认领的,应当发布财物认领公告;自公告之日起满三个月不认领的,可以按无主财物依法处理。第十四条对违法行为依法实施行政处罚的,在作出行政处罚决定前,综合执法机构应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由和依据以及当事人依法享有的权利。第十五条在作出下列行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利:(一)罚款数额或者没收财物价值,非经营性违法行为2000元以上、经营性违法行为5万元以上,但法律、法规另有规定的,从其规定;(二)责令停产停业;(三)吊销许可证。当事人在收到听证权利告知书之日起3日内提出听证要求的,应当依法组织听证。第十六条行政处罚决定应当以委托机关的名义作出。依法作出本办法第十五条第一款规定的行政处罚或者案情复杂需要集体讨论的,应当由委托机关负责人集体讨论决定。第十七条在文化市场综合行政执法中,对违法行为的行政处罚,除依法当场处罚外,应当自立案之日起60日内作出行政处罚决定;因案情复杂等特殊情况确需延长的,应当经委托机关负责人批准,但延长期限最长不得超过30日;依法检验、鉴定所需时间不计算在上述期间内。第十八条在文化市场综合行政执法中发生重大事件时,综合执法机构应当即时向委托机关报告,并于24小时内以书面形式上报事件基本情况和处理情况。依法应当向本级人民政府和上级行政主管部门报告的,按有关规定执行。第十九条委托机关应当加强对综合执法机构的队伍建设、制度落实、执法活动的监督检查。上级综合执法机构应当加强对下级综合执法机构的业务指导。综合执法机构应当定期向委托机关报告行政执法情况和文化市场秩序情况。第二十条县级以上人民政府应当按照《浙江省县级以上人民政府行政执法监督条例》的规定,加强对文化市场综合行政执法的监督,及时协调、处理有关重大问题。省文化(文物)、广播电视、新闻出版(版权)行政管理部门应当根据各自职责,加强对文化市场综合行政执法工作的指导、协调和监督。各级公安、工商、城市管理行政执法等有关部门应当依法履行职责,并配合综合执法机构做好文化市场综合行政执法的相关工作。乡(镇)人民政府及有关机构应当协助做好农村文化市场综合行政执法工作。第二十一条委托机关对其委托的事项不履行指导、监督职责,有渎职、失职行为,造成后果的,由有权机关按照管理权限,对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。第二十二条综合执法机构及其执法人员有下列行为之一的,由委托机关责令改正,对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:(一)滥用职权、执法违法的;(二)执法不当,侵犯公民、法人及其他组织合法权益的;(三)不严格履行法定职责,导致本地区文化市场秩序混乱或者其他严重后果的;(四)违法参与文化市场经营活动的;(五)利用职权或者工作之便索取、收受他人财物,或者支持、纵容、包庇文化市场违法经营活动的;(六)对投诉、举报不受理、不处理,拖延推诿,或者泄露投诉、举报人情况和执法活动安排的;(七)伪造、篡改、隐匿和销毁证据的;(八)侵占、挪用罚没财物或者侵占、使用、损毁被暂扣、封存、先行登记保存的财物的;(九)其他违反法律、法规、规章规定的行为。第二十三条本办法自2009年1月1日起施行。
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期末考试分析自我总结10篇

期末考试分析自我总结1 我自入学以来,一直遵守学校的各项 规章制度 ,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,参加 社会实践 ,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有 文化 、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 期末考试分析自我总结2 又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科 教育 又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和 方法 更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学 经验 的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些 其它 专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对本学期期末一些方面的 个人总结 ,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 期末考试分析自我总结3 自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。 虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事! 这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。 这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。 科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩! 通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!! 期末考试分析自我总结4 期末考试成绩公布了。我的成绩是:语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名,数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。 回到家,我赶忙躲到自己的房间里关起门来,眼泪也不由自主的从眼角溜了出来…… 爸爸下班回到家里,知道了我的期末考试情况,没有想到他没有责备我,他说: 要为成功总结经验,不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握了,而且还在爸爸的辅导下做了三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反:老师布置的作业没有完成,考试的时候粗心大意……。 知道这些使我落后的原因了,我一定会针对它们加以改正,争取当上“三好学生”。 期末考试分析自我总结5 今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文 作文 是满分,考试成绩是96。5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。 我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的,我真开心。 我下学期一定要好好学习,争取考双百。 期末考试分析自我总结6 有人说,风雨过后,天空中会出现彩虹。 那我说,挫折过后,我的世界会不会出现阳光? 随着新年的来到,我们终于熬过了考试的那段非常时期,寒假的来到让我们心情随之愉悦,可是,我又很担心领 通知书 的那一天,担心我会得不到我想要的分数和名次,因为这次我知道,我的数学又拉分了,不仅仅是这样,而且领通知书的那一天,要带上家长,我的心情是难以诉说啊。 我有一种失败的预感,这次一定考不好了,每次失败过后,我才会想起自己根本就没有努力过,才终于懂得了后悔的滋味。 俗话说得好啊,“失败是成功之母!”但经历过太多的失败与挫折,心里难免会出现消极的心情。 但是我也知道,面对所有的困难,自己都要用最阳光的微笑去迎接。 我是一个很阳光的女生,我觉得,这次预想的失败可能对我来讲,并不会影响我的生活和学习,也许,它将化作我前进的动力,让我在失败的过程中得到反省,从而是我自己进一步的学会成长,学会独立思考。 每一次的失败将化作我成长道路上的每一缕阳光。 所以,我更期待着领通知书的那一天。 初一:晨曦初起 期末考试分析自我总结7 时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,五年级的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个五年级“变成”一个六年级了。回忆起五年级的学习生活,真是有点舍不得,因为到了六年级后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。 在小学的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了 学习英语 的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在六年级的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接六年级的“来临”。 老师们都提过,五年级是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋! 我相信我会做得更好!努力吧! 期末考试分析自我总结8 有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。 冬天到了,大部分花草已经凋谢了,惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼地刮着,河面上听不到青蛙的叫声,[草丛中看不到蚂蚁的身影],小动物都冬眠了。它们为我们让开空间,[让我们在冰上滑来滑去。] 雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风];雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上,给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上,给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。 我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。 雪停了,太阳公公拔出云雾探出头来,为雪镀上金黄。雪立刻金光闪闪,美丽极了。 [啊!美丽的雪,你的心灵是那样洁白,我忘不了你的美丽,忘不了你给我们带来的欢乐,更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。] 教师简评:小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写得形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征,字里行间流露出对雪的赞美之情 。感情细腻,描写恰当,是一篇成功的佳作。努力吧!明天属于你! 期末考试分析自我总结9 期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了! 这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。 我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。 以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。 我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。 比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的-,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。 考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。 虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好! 期末考试分析自我总结10 20--年2月4日,小学期末考试及评卷工作圆满结束,由于各级领导重视,监考、评卷教师认真负责,整个考试及评卷工作基本顺利。 按照镇中心校本期制定的教师考评办法,中考不再全镇统一组织,每期全镇只组织一次统考,同时调整了师生的考评标准,减轻了教师的压力,给教师提供了更多的专业学习提高时间,教师钻研教材,认真备课的风气更浓,学习运用新教法的主动性、积极性更高,课堂教学效率不断攀升,全镇教育教学的良性循环基本形成,学校的办学水平进一步提高。 进入元月份以来,“两基”迎验工作要求高、任务大、时间紧,但全镇没有一所学校、一个教师因此而影响正常的教学,全是利用课余时间加班加点,充分体现出教师高度的责任心和使命感,保证了本期教学工作的圆满完成。 这次期末考试,三至六年级除语、数、英学科外,又新增加综合学科,包括思品、科学、社会、自然等课程,几乎使每一位教师都增加了新的考试学科,部分教师同时兼有四、五门考试科目,教师的复习任务比较重,但为了提高学生的"综合素质,全镇教师无怨无悔,综合学科和语、数、英一样,都考出了优异成绩,由于综合学科第一次组织统一考试,中心校本期只纳入对学校的考核,暂不计入镇级教师考评。 各小学对优生培养都非常重视,这次期考有北厥山、西车、思平、尹小、南滩、大中原六所小学优生比例在10%以上。 小学分项测试是促进素质教育的有力手段,大部分学校都比较重视,尹小、娄下、西车、涧口、李村、思平、大中原、北厥山等小学及时到中心校复印试题。按时上报测试成绩和总结的学校有:尹小、东车、开方口、李村、西车、大中原、娄下、浊玉、涧口、涧西等10所小学。 对学校的考评,按语、数、英一科优秀记5分,思品、科学、社会、自然每个小学科一科优秀记2分的原则,评出东车、大中原、北厥山、思平、尹小、南滩六个先进单位。 存在问题主要有三点: 一是考风考纪还有待进一步规范,个别考点仍有本校教师私自进班现象,这从一个侧面反映出个别学校师德、师风建设还需进一步加强。二是命题难易不太平衡, 五年级数学 ,三年级科学等学科试题难度较大。三是部分学校平时对综合各小学科重视不够,虽考前突击,亡羊补牢,但还有相当部分学校的小学科成绩较差。 考试是对前段教学工作的一次总结,望各校一定抽出一定时间,组织教师认真评析试卷,总结成绩,查找不足,制定整改 措施 ,力争将下期工作做得更好。今后,中心校还将进一步改革考试办法,使我镇对学校和教师的考评更加科学完善。 期末考试分析自我总结10篇相关 文章 : ★ 期末考试总结10篇范文 ★ 期末考试个人总结范文精选10篇 ★ 个人期末考试总结万能模板10篇 ★ 学生期末考试个人反思总结10篇 ★ 学生期末优秀自我总结10篇 ★ 期末考试总结和反思10篇 ★ 学生期末个人总结10篇 ★ 考试的反思和个人总结10篇 ★ 学生个人期末总结10篇 ★ 学生期末考试反思总结12篇
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地理是什么?

释义 地理是世界或一地区的自然环境(山川、气候等)及社会经济因素(物产、交通、居民点)的总的情况。例如自然地理、经济地理。(《现代汉语词典》[2] ) 土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。(《汉典》[2] [1] ) 参考资料 [1] 地理.词典 [引用日期2014-12-16] [2] 地理.词典 [引用日期2014-12-16]
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办公室员工管理守则

办公室员工管理守则(通用6篇)   在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到制度守则,好的制度守则可使各项工作按计划按要求达到预计目标。下面是我收集整理的办公室员工管理守则(通用6篇),希望能够帮助到大家。   办公室员工管理守则1   为规范办公室日常管理,树立良好的企业形象,提高工作质量和办事效率,规范办公秩序,有利于各项工作的开展,根据公司管理办法,结合公司业务特点,特制定以下规定:   一、公司员工应按时上下班,不得迟到、早退、旷工,及时打录指模。   二、公司员工日常着装应端庄大方整洁得体,上班严禁穿拖鞋和奇装异服,杜绝前卫另类的装扮。   三、公司员工应仪容整洁,头发梳理整齐,女员工不染彩色头发,不戴夸张的饰物;男员工发长应适当,做到前不覆额、侧不掩耳、后不遮领,不留胡须。   四、上班期间行为举止要文明,说话要和气谦逊,使用文明用语,以营造团结、友善的办公氛围。   五、办公室严禁吸烟。上班期间不得大声喧哗、串岗、吵闹、无故闲聊、吃零食,以营造清新愉快的工作环境。   六、接待来访和接听电话应注意举止规范和文明用语;办公电话不得私用或闲聊,确有要事时,通话应简短扼要。公共办公区接打电话需注意语气和音量,应控制在对方能听到而不影响其他人为宜。   七、上班期间应保持办公桌面的清洁有序,下班时要将自己办公用品及桌椅摆放整齐方可离开;公共卫生区实行责任制和轮值制相结合的方式。   八、爱护办公设备、仪器。办公室传真机、复印机等公用设备由专人负责,严格按操作规范使用办公设备;出现问题及时通知办公室视情安排专业人员维修。   九、外勤或临时有事外出都须向部门主管领导请假,经批准后方可离开,并在前台做好登记。   十、公司电脑专人使用,并有保密措施,个人不得无故修改系统设置及软件安装。上班时间不得有炒股票、打牌、聊天、听歌、看电影、玩游戏等与工作无关的行为。   十一、做好保密工作,尊重别人隐私和公司制度,力求做到不听、不看、不问、不传,不得擅自复印、抄录、转借涉及公司商业秘密资料、文件。   十二、倡导节约风尚,做到人走灯灭,窗关,电断,门锁,坚持谁后走谁负责的原则。   办公室员工管理守则2   为了规范办公室管理,提高工作效率,依据公司《厂纪厂规》制定本守则。   一、 上班时着装整齐、服装统一、坐姿端正。树立良好的公司和个人形象。   二、 办公室谢绝吸烟、严禁大声喧哗,吵闹、严禁闲聊。营造良好的工作环境。   三、 未经许可,员工上班时间, 不得接待私人探访。   四、工作时间办公室内不准吃零食,有需要者可到指定地点进食(茶水间)。   五、 禁止使用公司电话打私人电话或用公司电话聊天,包括打入的电话。接拨 电话言语尽量简洁,做到长话短说。   六、 办公室人员在工作接触中或在接听电话中要使用文明用语:您好、请、谢谢、对不起、再见。   七、 办公室传真机、复印机由专人负责,出现问题及时通知专业人员维修。不得用传真机拨打电话,不得传真复印个人资料。   八、 办公桌上私人物品不得超过三件(茶具、手机、其他),其余私人物品请放入自己的更衣柜。   九、 办公室人员要树立服务意识,要在上级与下级、部门与部门之间起桥梁作用。   十、 公司电脑专人使用,并有保密措施。上班时间不得使用电脑练习打字、玩游戏、上网浏览与工作无关内容,下班要及时关闭电脑电源。   十一、上班要自觉树立企业形象, 时常保持办公环境整洁, 办公台面文件摆放整齐。不准躺或坐在办公台上。   十二、做好保密工作。尊重别人隐私和公司制度。做到不听、不问、不传。   十三、下班时随手整理自己的办公桌,保持卫生整洁。关闭空调,关窗,断电,锁门。   十四, 使用完卫生间后,要关闭水笼头等水源设施。当日值日人员下班时应检查办公室门窗及各使用的电器电源。   十五, 所配备办公用品由本人妥善保管,人为损坏和丢失有自己负责。   办公室员工管理守则3   为加强公司劳动管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本规定。   日常考勤规定   1、员工正常工作时间为每周一至周六上午8:30分至下午17:30分。中午12点到13点半为午餐时间。   2、员工必须按时上下班,不迟到,不早退,不无故缺勤。   迟到:超过规定上班时间未到岗位为迟到。   早退:未到规定下班时间离开工作岗位的。(特殊情况经上级领导批准方可离开)   3、员工日常考勤实行指纹打卡制。   公司员工一律实行上、下班打卡制度,员工上、下班需亲自打卡,任何人不得代替他人或由他人代替,违反此规定者,给予双方各书面警告一次并处以罚款(50―200元);员工因公外出不能按时上班打卡者,应最晚于下一工作日内报公司考勤员,说明因公外出时间及原因。   4、迟到的处罚:   1)当日迟到10分钟以内,一次处以10元罚款   2)当月累计迟到三次,处以50元罚款   5、有以下行为之一者,记为擅自离岗(特殊情况除外):   1)请假不得由他人代请。   2)不经请假或请假未获批准而擅自不上班者   3)擅自离岗的处罚:每天罚款100元   4)擅自离岗者应在第二天上班时向部门经理或者总经理说明原因。   6、有关考勤管理的规定:   1)所有人员上班须先到公司报到后,方能外出办理各项业务。特殊情况需经部门主管批准,不办理批准手续者,按迟到或擅自离岗论处。员工外出办理业务前,须向部门主管说明外出理由,得到批准后,方可外出;   2)职工刁难考勤人员,视情节给与部门批评或全公司批评;   3)不得私自涂改、毁损考勤记录。   4)考勤员应严格考勤制度,据实记录职工出勤情况,不得虚报、漏报;   7、请假管理:   1、事假一天扣工资40元。   2、病假一天扣工资40元。   办公室员工管理守则4   1. 坚持四项基本原则,认真参加政治学习,遵纪守法,模范遵守学校各项规章制度。   2. 牢固树立为教学、科研一线工作和学生服务的思想,接待服务工作做到认真、热情、谦虚、礼貌,不断改善服务态度,提高服务质量。   3. 对工作高标准、严要求,有事业心和责任感,做到严谨、勤奋、准确、及时,不推诿、不敷衍,认真履行岗位职责。   4. 工作中坚持原则,秉公办事,廉洁奉公,不谋私利,严守保密纪律。   5. 努力学习专业理论知识和技能,不断提高工作质量和工作效率。   6. 严守工作纪律,不迟到、不早退,上班时间不串岗、不闲聊,团结协作,做好各项服务工作。文章来   办公室员工管理守则5   为了加强管理、规范行为,特公布此处罚措施,出发实行工资罚款制度,违反制度者罚款。罚款金额集中存放,待数额较多时,用于集体活动经费。   一、 考勤   1、 迟到,上班时间为:周一至周五(8:50—11:50,14:00—17:40),周六、周日(8:15—12:00,14:00—18:30).迟到1-10分钟罚款10元;迟到11-20分钟罚款20元;迟到21-30分钟罚款30元;30分钟以上者按无故旷工处理,罚款50元。连续迟到三次及无故旷工一次者,除罚款工资外,自动离职。特殊情况须先向部门主管汇报。   2、 早退,所有员工不得无故早退,违者罚款50元/次。若有事请假须填写请假条后经部门主管同意方可,否则按无故早退处理,请假按30元/天罚款工资。请假时间不能以休息的时间相互抵消。一个月请假达三次以上者予以劝退。   3、 签到,所有员工不得要他人代为签到,一经发现代签者,代签和签到人均罚款当月工资的10%.   4、 所有员工不得随意窜岗、漏岗。违者罚款10元/次。   5、 值班,值班人员在离开办公室的时候须检查灯、饮水机、空调、电脑、打印机等电器是否关闭,插座电源是否切断,门窗是否关好。违反罚款10元/次,并追究相关责任。值班人员每值一次班,给与加班费10元/次。   二、 办公室行为规范   1、 所有员工不得议论他人是非,一经发现罚款30-50元/次,情节严重者予以劝退。   2、 公司组织的培训和会议,员工不得无故缺席或迟到,迟到每次扣10元,缺席每次扣30元。   3、 所有员工不得在工作时间喧哗、吸烟、酗酒、闲聊、吃零食、打私人电话、上网等与工作无关的事情,一经发现:第一次罚款10元;第二次罚款20元;第三次罚款30元。情节严重、屡犯不改者予以劝退。接听私人电话须在不影响工作的前提下到办公室外进行。   4、 工作期间所有的员工必须佩带工作证。一经发现未实行者扣除30元/次。   5、 各部门员工须对所接触到的所有与公司有关的资料、信息保密。对重要的信息要保护、备份。若发现信息泄露、遗失将追究其相关责任,根据情节罚款50-100元/次。情节严重者扣罚当月工资的100﹪并予以辞退。   6、 对本部门发生的一切事宜应及时处理,若违反根据情节罚款10-50元/次。   7、 所有员工要节约公司的资源,爱护公共财物,损坏公物要赔偿。   8、 夏天炎热,每天办公室电脑在没有即用的情况下必须关闭两小时以上,下班后电脑的相关使用人员必须关闭好电源、切断电源。若有违反扣罚10元/次并追究相关责任。   9、 各部门的员工不得议论传播本部门的是非,以讹传讹。违反扣罚10元/次   三、 业务素质   1、 所有员工必须执行上级主管的决定、分配的任务,否则扣罚10元/次。   2、 各部门相关表格要按各部门相关工作细则认真填写,若发现未填写或未认真填写者差一项扣10元。未填或未认真填写者经发现没有改正者罚款50元。不定时抽查。   3、 各部门所有申请的资源。须经各部门主管签字方可生效报销,对未经允许所产生的费用问题由当事人承担。特殊紧急情况下要口头申请。   办公室员工管理守则6   为确保学校领导办公区域干净整洁,信件收发及时有序,明确内务管理员工作职责、工作标准和工作纪律,特制定本制度。   一、工作职责   负责长清校区学校领导办公室、接待室、会议室的卫生保洁工作,做好学校领导、学校办公室的信件收发工作和学校领导交办的其他工作。   二、工作标准   (一)领导办公室卫生标准及工作要求   1、工作日时光待领导下班离开后集中做好办公室、接待室的桌椅、沙发、茶几、电话、花架等办公用具和地面的清扫工作,坚持地面光洁,无污迹、污水、纸屑;坚持墙面良好,无明显污迹、蜘蛛网、浮尘;桌椅摆放端正,干净整洁;饮水机、灯具、空调、电脑等无浮尘,洗净领导茶杯,及时关掉门窗和室内电源。   2、每个工作日8:10之前,做好领导办公室、接待室的通风、温度和照明调节、备好饮用水、洗漱用水等准备工作。及时更换领导洗漱用水。   3、窗玻璃、书橱及陈列品每周至少擦试1次,坚持书籍资料以及陈列品摆放整齐,无浮尘,照料好室内花草。每月至少对桌椅、窗口台面、电脑、饮水机等进行一次彻底消毒。   4、每周至少两次检查领导所用毛巾是否干净无异味,根据情景及时清洗、消毒、更换。   5、非工作日内根据学校办公室的.要求进行及时的保洁与维护。   (二)学校会议室卫生标准及工作要求   1、地面、会议桌椅每个工作日8:15清扫完毕,因会务需要,应按办公室要求,做到随时打扫,保证会议室清洁。窗玻璃、境框奖匾等每月至少擦拭1次,保证无浮尘、污迹。   2、每次会议活动前15分钟将会议室门打开,并做好相应准备,参会人员进入会场后应及时、足量备好开水,茶、一次性水杯、盖杯、烟灰缸、桌签等用品,会议后须及时打扫,盖杯洗刷干净后及时消毒,离开时应关掉会议室一切电源。   3、学校的重要会议及有学校领导参加的会议,必须保证会议室时刻有人服务,保证学校领导会议期间的饮水。   (三)信件收发要求   1、每日到收发室领取学校领导、学校办公室的公私电函、特快专递、公私汇款单、包裹单、挂号函件、挂号印刷品、明信片等相关邮件。   2、仔细做好邮件的分拣、传递工作,必须于当日传递到学校领导和学校办公室,遇领导出差等特殊情景,将领导信件转送到学校办公室。   三、工作纪律   (一)尊重领导,服从管理,自觉履行工作职责,严格遵守各项规章制度,劳动中注意自身安全。   (二)着装整洁大方,举止礼貌,礼貌待人,自觉节俭用水、用电,爱护公用设施,保管好保洁用品,发现屋面渗漏、管道堵塞损坏等应第一时光向学校办公室报告。   (三)上班时光内严禁做与工作无关的事,坚持通讯畅通,接到任务通知后按要求迅速赶到现场,一般不得超过10分钟。   (四)严格遵守保密纪律,保管好领导办公室、接待室及会议室钥匙,未经允许一律不得外借。   (五)严格请销假制度。半天以内的病假、事假须提前经学校办公室负责教师批准,请假1天以上的应报请主任或分管副主任批准。   (六)实行工作质效与工资挂钩制度,学校办公室每月对内务工作人员的工作进行检查,并根据实际执行情景进行定期考核,并依据考核结果酌情予以奖惩。   四、工作检查   学校办公室定期检查巡视,及时发现问题,确保内勤管理工作到达精细、完善。   (一)会议室:做到每周两到三次检查会议室卫生情景,地面、桌椅坚持整洁无尘,窗户干净明亮;会议桌物品摆放齐全,做到笔筒内有笔,纸盒内有纸;会议室内设施检查到位,会议桌椅要安全、稳固,出现问题时及时报修,钟表时光准确,室内植物叶片干净,及时浇水、养护,空调正常工作,保障室内温度适宜;会议室内安全检查,做到天花板无漏水、脱落、墙体无渗水现象,电源接触良好,会议结束后及时关掉电源;   (二)领导办公室:保证每周两到三次查看领导办公室内卫生情景,办公室内必需的生活设施要准备到位,地面、桌椅坚持整洁,钟表时光准确,室内植物叶片干净,及时浇水、养护。水杯,脸盆、毛巾要及时清洗并消毒,空调正常工作,保障室内温度适宜;及时排除安全隐患,做到天花板无漏水、脱落、墙体无渗水现象,电源接触良好;根据具体的情景及时配备所需设施。   (三)洗手间:卫生干净整洁,热水器正常工作,洗手台面整洁无杂物,及时添加洗手液和擦手纸。   (四)每次检查中发现的问题及时解决,需向领导汇报的要及时汇报。 ;
2023-08-28 09:23:481

特许加盟是什么意思

特许经营权是指一个对于特有产品、设备、贸易专利或服务标志的经营系统拥有所有权的个人或企业 (即特许人)在给予其他个人或企业 (称为受许可人)在特定区域和时期以事先规定的方式进行同业经营活动的权利。特许经营权大体上包括三种不同的形式:即商标特许使用权、产品特许经营权、营运模式特许经营权。特许经营的概念. 特许经营,也称加盟经营,是指特许者将自己所拥有的商标 (包括服务商标)、商号、产品、专利和专有技术、经营模式等以特许经营合同的形式授予被特许者使用,被特许者按合同规定,在特许者统一的业务模式下从事经营活动,并向特许者支付相应的费用。几种比较常见的商业特许经营权使用方式:1、普通特许经营:由总部将特许经营权授予加盟者,由加盟者使用这些特许经营权进行经营;2、委托特许经营,即总部将特许权卖给一个代理人,由代理人在某个地区负责授予特许经营权;3、发展特许连锁,即加盟者买断总部某个区域的特许权,同时也买断总部在该区域内建立若干个分部的特许权,需要再建分部时,该加盟商不必再向总部申请;4、所有权合作特许经营,即总部与加盟者合营,共同持有分部股份;5、分配特许经营,总店不仅授予加盟者特许权,而且还授予其设立批发仓库,向其他加盟店供应分配货物的权利。
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