党员教育基本任务包括哪些

革命传统教育内容：1、党的三大作风教育，即教育人们要理论联系实际，一切从实际出发，实事求是，把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合。要密切联系群众，一切为了群众，一切依靠群众，关心群众疾苦，从群众中来到群众中去；要在党内和人民内部本着团结、批评、团结的方针，认真开展批评与自我批评。2、教育人们要坚持独立自主，自力更生，艰苦奋斗。特别是当前我国社会主义革命和建设，进入了一个新的历史时期，在这新的形势下，我们更要发挥独立自主，自力更生和艰苦奋斗的精神，坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针，建设有中国特色的社会主义。3、教育人们学习革命先辈们不为名，不为利，不怕苦，不怕死，一心为革命，一心为人民的崇高品德。4、教育人们，特别是干部、党员，要实行集中制的原则，养成作风，谦虚谨慎，戒骄戒躁。5、教育人们继续发扬党的思想政治工作这一政治优势，结合新形势和新特点，坚持以马列主义为指导，更好地开展思想政治工作。

继承革命遗志，弘扬革命传统，坚定理想信仰，凝聚奋进力量，在公司深化改革、提升发展质量的关键期,守住初心、勇担使命。周志中强调，我们要牢记新时代党的建设总要求，牢记党员的初心使命，牢记国有企业职责使命，增强抓好公司改革发展的紧迫性，主动担当、积极作为，聚焦改革重点和方向，夯实“一体两翼”发展格局，加快推进公司二次创业的步伐。要严守政治纪律、政治规矩，始终对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧，强化纪律观念和规矩意识，做到不触底线、不越红线，保持忠诚干净担当的政治本色。要牢记开展主题教育的意义，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力使主题教育成为凝聚人心、增强本领、解决问题、推动发展的过程，以锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动来推进公司高质量发展。

是传承关系，只有坚持在革命传统教育中坚定信仰信念，才能从党的光荣革命传统中感悟信仰的力量。革命传统教育是对青少年信仰培育、价值塑造、人格养成的重要途径，只有传承弘扬革命“红色基因”，党员干部才能持续永葆初心坚定政治信仰;只有不断接受革命传统教育，党员干部才能保持锐意创新的进取的积极姿态。“信仰”一词最早出现于佛教典籍唐译《华严经》：“一切仙人殊胜行，人天等类同信仰，如是难行苦行法，菩萨随应悉能作。”据考证，《魏书》：“亡父既见赤虎之信，仰感圣朝远遣妻子，又知天命有归，拥众一万”中，并无“信仰”一词。“信仰”又作仰信，谓“对佛、法、僧三宝不疑而钦仰之”；也就是对佛、法、僧三宝之崇信钦仰。在原始意义上，也可指天地信仰与祖先信仰。据现代人类学、考古学的研究成果，人类最原始的两种信仰：一是天地信仰，二是祖先信仰。万物本乎天，人本乎祖，天地与祖先是人类、万物之根本。天地信仰和祖先信仰的产生是源于人类初期对自然界以及祖先的崇拜。

“红色旅游”应该包含以下几个方面的内容：一是革命圣地、革命纪念地以及革命精神是其主要的吸引物；二是在游览过程中要学习历史知识；三是红色旅游是进行思想政治教育的一种新形式。在远景设计研究院看来，红色旅游是指以中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。在发扬革命先辈精神与作风的今天，红色旅游作为一种新兴的专项旅游活动形式和产品类型在当前得到很多关注。发展红色旅游有利于在广大干群特别是青少年中进行爱国主义和革命传统教育。

【篇一】参观红色教育基地感想 　　为隆重纪念中国共产党成立99周年，推动广大党员“，”，7月1日，厦门市银行业协会党支部、厦门银保监局消保处党支部、厦门市保险行业协会党支部共22位党员，赴“天福之路一党性教育基地”开展主题党日教育学习活动，以实际行动抓党建、促党建，着实提升基层党建工作效能。 　　在解说员的带领下，全体党员参观了天福集团党建基地，详细了解了天福集团党委的发展历程和党建工作特色。在庄严的党旗前，22位党员举起右拳，重温入党誓词，宣誓入党的决心和理想，用饱满的热情、昂扬的斗志表达出作为共产党员的自豪感和使命感，抒发对党忠诚的意志和信念。全体党员观看了天福集团党建视频。“不是我爱台湾太少，而是我爱祖国更多”，天福集团董事长李瑞河的话深深打动在场的每一位党员。 　　随后,全体党员来到皮定均烈士陵园开展祭扫活动，通过追思皮将军为党、为人民的事业不懈奋斗的崇高风范以及为民族独立、人民解放事业的不朽功勋，一行人员深受感召，更加坚定了党员的理想和信念。 　　此次活动不仅让党员们谨记党昔日的斗争岁月，更深化了党员对党建工作的理解和认同，提升了党员的组织归属感和思想意识，进一步推动新时代党员发挥艰苦奋斗的精神，坚定信念，立足本职，以实际行动践行精神，为党旗争光辉！ 【篇二】参观红色教育基地感想 　　为进一步开展好“，”主题教育，让广大党员干部接受革命传统教育，传承弘扬革命精神，提高思想政治素质，10月23日下午，学校领导班子、部分党员干部到方山镇党建展览馆、方山寨等地学习参观。 　　方山镇党建展览馆依托于上世纪五十年代方山钢铁人民公社的老院落打造而成，有党建历史和廉政教育两部分组成，整个展馆涵盖方山抗战史、艰苦奋斗史、改革开放开拓史与反腐倡廉教育警示等内容，展现了方山这片热土艰苦卓绝、浴血奋战的光辉历史，方山儿女为了民族独立、人民解放、前仆后继、光荣牺牲的崇高精神，方山人民务实、开拓、创新的精神风貌。 　　党员们参观考察了党建展览馆，认真聆听了讲解员的介绍，通过看图片资料和实物，了解到每个文物所蕴含的历史信息。大家重温了先烈们的英勇事迹和光辉历史，重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程，从他们身上汲取伟大的精神力量，对老一辈革命工作者不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。 　　参观后，全体党员在方山钢铁人民公社“毛主席请示台”前，面对党旗，举起右手，重温了入党誓词，做出庄严，争做合格党员。 　　方山寨作为方山镇的主要标志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏会馆、豫西抗日纪念馆和豫西抗日英雄广场等景点。豫西抗日纪念馆记载了禹西战役“奇袭方山寨”在此打响的事迹，陈述了无数革命烈士的丰功伟绩。我校党员在豫西抗战纪念馆重温了方山袭击战的激荡，重生了革命党人的力量。豫西抗战英雄广场的补建更是填补了禹州市抗日纪念馆的空白，为打造爱国主义特色小镇添上重要的一笔。豫西抗战英雄广场的建立深切缅怀了革命先烈的丰功伟绩，颂扬了革命先烈的崇高精神，传承红色基因，铭记历史，，激励后人。 　　缅怀，是为了更好地前进发展；回望，是为了更好地铭记历史。通过缅怀先烈、重温入党誓词等方式，大家在革命的圣地，经过了灵魂的触动和思想的洗涤，增强了时刻保持“、”的政治定力，在今后的工作中，将以时不我待的责任感、使命感，发挥好党员先锋模范作用，认真履职、踏实干事，助推学校事业高质量发展。 【篇三】参观红色教育基地感想 　　为扎实推进“、”主题教育往深里走、往心里走、往实里走，11月1日上午，景谷县人民法院组织机关全体党员干警赴香盐红色教育基地，开展瞻仰烈士纪念碑、重温入党誓词为主题的“主题党日”活动。 　　全体党员参观了刘昆府烈士牺牲地和冬谷田二十八烈士牺牲地，仔细阅读纪念碑上的文献记载，聆听刘昆府及二十八烈士投身革命的悲壮故事，深刻感受一个伟大时代的缩影。站在纪念碑前，全体党员在常务副院长、党总支书记李东同志的带领下，举起右手，庄严宣誓，重温入党誓词，深切感悟作为一名共产党人的“初心”和“使命”。 　　此次活动，以革命先辈的辉煌事迹，教育和锤炼政法干警的理想信念、忠诚担当；党员干警的党性修养，宗旨观念、践行“初心”和“使命”的自觉性进一步增强。 【篇四】参观红色教育基地感想 　　为贯彻落实“、”主题教育工作要求，进一步提升党员理想信念，激发党员干警工作活力，充分发挥党员的模范带头作用。10月18日上午，我院第一党支部与报头村党总支部委员到阳春潭簕红色展馆开展“参观红色教育基地、感受革命奋斗历程”主题教育活动，接受红色精神的洗礼，感悟革命先辈的初心。 　　党员们在展馆里，面对鲜红的党旗，举起右拳，庄严宣誓，重温了入党誓词。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”入党誓词字字铿锵有力，句句饱含深情。 　　立体沙盘的形式展示了阳春革命遗址的分布地图，沙盘上革命遗址所呈现的点点红星，汇聚成阳春革命的燎原之势，感受阳春可歌可泣的革命岁月。 　　随后，全体成员在讲解员的带领下认真参观了陈列在管内的珍贵资料。每到一处，大家怀着无比崇敬的心情观看展板、实物，认真聆听讲解员的讲解，追随前辈奋斗历程，通过一张张古老照片、一件件珍贵实物、一个个故事，详细了解了抗战时期阳春人民武装力量在阳春大地上的英勇斗争。 　　参观结束后，党员们纷纷表示，将铭记光辉历史，传承红色基因，弘扬阳春潭簕的革命历史和光荣传统，牢记入党时的铮铮誓言，坚定理想信念，深化为民服务，、，为检察工作献力献策。

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1.学习党史---“重走长征路”：毛泽东曾经讲过，指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史认识，没有对于实际行动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。以史为鉴，可以知兴替。我这里所说的重走长征路，一是指我们年轻一代，需要回顾我们的革命战争足迹。一个人，只有在一个特殊的环境里头，才能够有所启发。游览美景，让人心旷神怡，而访问历史古迹，让人心潮澎湃，特别是我们的革命战争历史遗迹。现在很大一部分的青年们都不怎么了解我们的革命历史，以前为了应试学习在我们广东，有代表性的历史遗迹也很多，比如黄埔军校旧址、烈士陵园、广东革命历史博物馆等等；二是我们青年一代，需要加强党的重大事件历史的学习：比如，我们党的成立时间是1921年7月1日，1978年12月，党中央召开了十一届三中全会、1978年12月，党中央召开了十一届三中全会等等，都是值得我们回顾和深思的问题。 2.增强社会主义荣辱观的培养：社会主义荣辱观的培养，势在必行。始终代表中国先进社会生产力的发展要求，是“三个代表”的重要思想之一，也是青年工作的主要任务和根本目标。青年以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。理想信念是先进文化的核心。要把握青年政治和精神追求的主导方向，在青年中广泛开展”八荣八耻”学习活动，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业的主旋律，帮助他们认清社会发展的客观规律，培养青年科学的世界观、人生观、价值观，努力把青年塑造成为科学理论的坚定追随者和共产主义、社会主义理想信念的大力弘扬者。就必须坚持以“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观引导自己：“热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻” 3.自我监督和自我批评我们在日常的生活学习中，会发现我们自己的党员意识淡薄、自我约束力差、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象、工作责任心、工作积极性主动性有所下降、这都是我们自己的自制力和自我监督和批评不够。沉溺在网络游戏不可自拔，然后把课程大把大把的落下……诸如此类的例子举不胜举。批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。实行‘知无不言，言无不尽"，‘言者无罪，闻者足戒"，‘有则改之，无则加勉"这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。尤其对于我们这些入党积极分子，知识理论体系还没有健全，很容易为了一时的不理智的想法而做出不正确的事，所以，自我监督和自我批评十分必要。 4.革命传统、艰苦奋斗和振兴中华的教育革命传统，就是无数革命先烈和革命前辈在党的领导下，前赴后继、英勇奋斗的英雄事迹和革命精神；就是毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈革命家培养的实事求是、理论联系实际、密切联系群众三大优良作风，就是中国共产党的光荣传统。学习革命前辈寻求真理，为真理而献身的崇高品德，就能教育青年树立远大的共产主义理想，全心全意为人民服务。进行革命传统教育，就应该在我们青年现今出发，听专题报告、党史人物故事、参观革命史实展览、访问革命老人、读革命回忆录、参加有关掉革命历史题材的影评、剧评，等等。与此同时，还应发扬艰苦奋斗的革命精神、立志为振兴中华而奋斗，如同历史的接力棒一样，振兴中华的重任，今天已经落在了我们这一代青年的肩上两。面对着这一伟大的历史使命，当代青年是发扬革命前辈的光荣传统，以自己的青春、热血、聪明和激流勇进的创新精神，在人类的史册上写下更加壮丽的篇章。“振兴中华”的口号，是在1981年首先由北京的学生提出之后，随即迅速传遍全国，成为各界青年共同的行动纲领和战斗号角，就是有力的证明，我们坚信，但我们这一代青年经过毕生奋斗，进入人生暮年时，我们一定会为振兴中华做出的贡献而自豪。面对前辈的英灵和后人的仰慕，我们这一代将是无愧的。 5.全心全意为人民服务：党章章程的总纲的第一句话是这么说的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。对，就是“中国共产党代表中国最广大人民的根本利益”，党性要求我们：全心全意为人民服务。历史唯物主义认为，历史是人民创造的，只有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发，同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起，就把为人民服务作为自己的最高原则，把同人民群众密切联系在一起的作风，作为党的三大作风之一，来教育和武装全党。党的全部历史，就是一部与人民群众保持血肉联系，全心全意为人民服务的历史。党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，这就要求我们工作学习时刻与群众保持联系，时刻为群众服务。作为新世纪的大学青年，我们应该在学习生活中密切联系群众，为群众服务。 最后，我们要身体力行全心全意为同学们服务，让生活和思想改造紧密地结合。 在革命中的先辈们都拥有着一颗炽热的心，他们为人们的幸福勇往直前、至死不渝、赴汤蹈火，死而后已。是的，革命的胜利是战士们的鲜血和雄心堆砌而成。而作为一名大学生，我们要得到认可，一样要有一颗红赤的心，一种澎湃的激情，一种爆发的活力来完成自己的使命。生活的步伐和思想的头绪同步，与时俱进，达到默契的统一和完整的进步。

红色旅游是指以1921年中国共产党建立以后的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动。红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化

安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。 卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。 代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。 泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。 可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。 克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。 斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。《爱的教育》一书是以一个意大利三年级的小学生的日记形式为主的小说，共一百篇文章，记述了主人公安利柯在三年级这一学年里在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。通过一个个平常而又饱含人性美的生活事件，用细腻的笔触描写了人世间各种伟大的爱：对老师的爱、对父母的爱、对子女的爱、对同学的爱、对祖国的爱；通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。 不仅如此，本书实际上还涉及到9-14岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。 相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部正直品德的潜移默化的熏陶和影响！

我觉得最大的原因就是现在红色爱国教育开展的非常好，所以年轻人们都喜欢这样。

聊城革命烈士纪念堂，即聊城市烈士陵园。 位于聊城市东昌西路与繁森路交汇处。 聊城是富有光荣传统的革命老区。 在抗日战争和解放战争中， *** 、 *** 、万里、宋任穷等老一辈无产阶级革命家曾经在这里工作和战斗过。 在中国 *** 的领导下，英勇无畏的聊城人民为保家卫国、抵御外辱，进行了长期艰苦卓绝的斗争，创造了名垂千秋的光辉业绩，有13000多名革命烈士不惜献出了宝贵的生命。 聊城市烈士陵园建于1986年，占地3.5万平方米。 其中，面积近1万平方米的大理石广场，可同时容纳2万余人进行宣传教育活动。 广场正中巍然耸立的纪念碑于1996年4月建成，底座为24平方米、高22米，周围是汉白玉护栏，整个碑体由花岗石砌成，碑身正面竖书“革命烈士纪念碑”镏金大字。 聊城革命烈士纪念堂建筑面积1315平方米，呈对称结构，正门门额由宋任穷题写。 展厅陈列有13597名烈士的英名录和40位著名烈士的骨灰。 2008年对纪念堂进行系统的维修改造，新建办公室、展厅、祭扫厅和骨灰存放室。 展厅在保持实物、图片资料传统陈展形式的基础上，增加了雕塑、油画、版画、伴景画等现代艺术表现手法，将大量珍贵文物、战斗场景、图片、资料等相结合，图文实物并茂，灯光声电齐辉，突出展示了革命烈士前赴后继、视死如归的英勇气概。 展厅还设立了电子显示屏、烈士查询系统等，对波澜壮阔、可歌可泣的聊城革命斗争史进行全方位、立体式的展示，为爱国主义及革命历史教育提供了更丰富的内容和更广阔的空间。 聊城市烈士陵园以其庄严肃穆的纪念建筑、松柏葱郁的园林建设，丰富珍贵的文物，悲壮感人的陈列展览，形成了集宣传、教育、游览于一体的多功能社会主义精神文明阵地，成为褒扬先烈开展革命传统教育的重要场所。 1990年，聊城市烈士陵园被公布为山东省重点烈士纪念建筑物保护单位。 1997年，被公布为聊城市青少年爱国主义教育基地。 1998年5月，被公布为山东省爱国主义教育基地。 在建党建国纪念日、清明节等节日，都有许多干部群众来烈士陵园缅怀先烈，接受革命传统教育，并有许多机关、企事业单位组织员工在陵园进行入党宣誓仪式，加强党性教育。 此外，经常在陵园前的广场举行大型的爱国主义教育图片展览。

（一）龙江乌什村革命老区（二）中共澄迈县委旧址中共澄迈县委旧址扩展：红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，以党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者进行参观游览，学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的主题性旅游活动，是开展爱国主义和革命传统教育，弘扬民族精神的重要载体。红色歌谣与红色旅游根脉相连，以红色歌谣促进、丰富红色旅游，有利于振奋民族精神，打造红色旅游特色品牌。

江西现代职业技术学院红色资源进校园工作方案为进一步加强和改进我院大学生思想政治工作，广泛开展社会主义荣辱观教育，充分利用和发挥以井冈山精神为核心的红色资源优势，进一步彰显中国革命史、爱国主义和民族精神教育的重大意义，特制定江西现代职业技术学院红色资源进校园工作方案。一、组织领导学院成立了红色资源进校园工作小组，院党委委员、副院长欧阳冬梅任组长，成员为党委宣传部部长喻林平、公共教学部部长杨龙、学生工作部部长郭志江、院团委副书记洪旺元。二、主要内容及任务分工（一）、切实加强红色教育资源进课堂工作。学院把红色资源教育作为大学生思想政治教育尤其是思想政治理论课的重要内容，公共教学部要采取有效措施，结合思想政治理论课新课程方案的实施，在思想政治理论课各课程教育教学中贯穿红色资源的有关内容，特别要结合《形势与政策》教学，将红色资源进课堂纳入教学计划，第一、二个学期每学期开设2至3个专题，核算教学课时，加强组织实施。此项工作由学院公共教学部承担。（二）、切实加强红色资源的社会践行工作。学院学生工作部要结合本校实际情况，围绕重大革命历史纪念日，加强社会实践基地建设，使红色资源进校园社会实践常规化。1、结合7月1日建党日，组织学生到八一广场等革命历史纪念地进行入团、入党宣誓仪式，增强大学生历史使命感。2、结合八一南昌起义、红军长征等革命历史事件，组织入党积极分子、学生党员到江西革命烈士纪念堂、朱德军训教官团等地接受革命教育。3、开展“传承长征精神，争做高素质大学生”等系列教育活动。4、利用假期，组织学生到革命纪念地开展夏令营等实践活动，寓教于乐。5、与南昌、井冈山、瑞金、上饶等革命传统教育基地开展共建活动，建立若干相对稳定的社会实践基地，定期组织学生前往参观瞻仰，开展相关社会实践。6、组织学生采访当地老红军、老革命,学习革命前辈的崇高精神和先进事迹。7、将参与革命传统教育社会实践，接受革命传统教育纳入学生团员、党员的培养计划和考核体系。（三）、切实加强日常教育工作。学院团委会同学院就业服务中心结合学生的就业和择业，用以井冈山技改能手为核心的中国革命传统精神充实就业教育内容，引导学生树立正确的价值观、人生观和就业观。1、利用广播站、黑板报、校园网站进行红色资源的宣传。①每周在广播站开辟“红色故事”专栏，宣讲革命先辈的高尚品德和感人事迹。②充分发挥黑板报、手抄报的作用，进行以红色资源为内容的竞赛评比活动。③在校园网站上开辟红色资源专刊，对校园内外开展的系列红色资源活动进行报道等。2、开展以红色资源为背景的系列活动。1) 举办“继承光荣传统，发扬时代精神”主题班会。2) 邀请老革命、老同志到校宣讲革命历史。3) 组织每人每月读一本革命历史书籍活动。4) 举办红色诗歌朗诵会。5) 利用“一二u2022九”运动开展革命歌曲大合唱比赛。6) 开展“红土地”知识竞赛。7) 开展“弘扬革命传统，开创美好未来”征文、演讲比赛。8) 充分利用我市红色资源丰富的优势举办摄影书画艺术展。9) 举办爱国电影展播周。江西现代职业技术学院2006年10月20日

青年大学生如何弘扬井冈山精神 摘要：井冈山精神的具体内容就是“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”，当今时代，全面建设小康社会需要大学生弘扬井冈山精神，这对于大学生自身也具有重要意义，青年大学生应通过学习、实践活动领会井冈山精神，坚定崇高理想信念，树立艰苦奋斗意识，培养勇于创新能力，树立社会主义荣辱观来弘扬井冈山精神。 关键字：井冈山精神 内涵 意义 大学生 弘扬 一、井冈山精神的内涵 胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。大革命失败后，井冈山的革命火种靠什么点燃了“工农武装割据”的燎原之火，照亮了中国革命的前程？靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归，在艰难困苦的环境中精神饱满、斗志旺盛。 实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心内容。井冈山斗争是在革命处于低潮时期开始的。在历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查研究，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律，引导中国革命不断从胜利走向胜利。 艰苦奋斗、敢于胜利，是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地，离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂，克服各种困难艰险，打破重重包围封锁，巩固和扩大了井冈山革命根据地。 依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片。为了人民的利益和革命事业的需要，无数革命者抛头颅、洒热血，甘愿奉献自己的青春和生命。正是因为我党与人民群众血肉般的联系，才赢得了群众的拥护和支持，使得国民党反动派一进入根据地，就陷入人民战争的汪洋大海。 二、青年大学生弘扬井冈山精神的意义 时代呼唤英才，希望在于青年。全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与，也需要大学生去奋斗。认清自己的历史使命，传承井冈山伟大精神，有助于大学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、坚定对中国特色社会主义的信心、坚定对党和政府的信任；有助于大学生形成艰苦朴素的美德、开拓进取的意识、刚毅坚定的意志、拼搏奉献的追求；有助于大学生激发创新意识、培养创新思维、引导创新追求、塑造创新人格；有助于大学生形成以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵守法纪、艰苦奋斗为荣，以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻的观念。 三、大学生如何弘扬井冈山精神 1、通过学习、实践活动领会井冈山精神 弘扬井冈山精神的前提是必须领会什么是井冈山精神以及井冈山精神对于中国革命建设的意义，否则就谈不上弘扬。当代青年大学生应积极主动地去通过书籍或网络了解井冈山精神的内涵及其产生的历史背景；观看与井冈山革命相关的影视剧作，体会其精神实质；实地考察，参观井冈山革命博物馆，重走三湾，走访井冈山老革命者，聆听红军故事，使学生在体验活动中接受革命传统教育，内化心智，净化心灵，把井冈山内化为自己的内在品质，为以后学习生活奠定良好的习惯基础。在此基础上，以井冈山精神为指导开展班风、舍风和学风建设，开展一系列有益于学生积极向上，健康成长的活动，如红歌比赛，井冈山精神演讲比赛，创新设计大赛等等。 2、弘扬井冈山精神，坚定崇高理想信念 胡锦涛同志曾说：“井冈山革命的斗争，几经挫折，几经失败。在这种情况下，有人动摇，提出‘红旗到底打得多久"的疑问，甚至有人叛逃而去。但大多数共产党人和红军战士胸怀坚定的革命理想和信念，充满必胜信心，‘敌军围困万千重，我自岿然不动"，始终坚持斗争，直到革命胜利。今天，我们在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中，也同样会遇到困难，甚至可能遇到挫折。但无论发生什么事情，遇到什么情况，我们都要坚持党的基本路线一百年不动摇，始终牢牢把握经济建设这个中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定不移地把建设有中国特色社会主义的事业不断推向前进。” 所以我们大学生第一要坚定对马克思主义的信仰，积极认真学习马克思主义基本原理；第二要坚定对中国特色社会主义道路的信心，用知识武装自己，积极投身于社会主义现代化建设；第三要坚定对党和政府的信任，积极向党组织靠拢，切实履行政府的政策。 另外，我们青年大学生应树立远大理想，为自己的人生各阶段树立目标，坚定信念，仰望星空，脚踏实地，坚持不懈地实现自己的一个个目标，为了理想而奋斗，为了美好未来而奋斗。 3、弘扬井冈山精神，树立艰苦奋斗意识 胡锦涛同志曾说：“艰苦奋斗、自觉奉献，是我们党克服各种艰难困苦的重要保证，也是我们党带领人民不断开创事业新局面的重要保证。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。我们党带领人民夺取政权、建立新中国的斗争充满艰辛，我们党带领人民巩固政权、实现现代化的实践同样充满艰辛。我们要大力发扬戒骄戒躁、艰苦奋斗的光荣传统，大力发扬一心为民、自觉奉献的优良作风，团结带领广大人民群众，扎扎实实把中国特色社会主义伟大事业推向前进。” 作为当代大学生，第一，要培养忧患意识。我们生活在一个和平安定的时代，但不应该忘记曾经历史的血泪，不应该忘记无数仁人志士，无数革命先烈的浴血奋战才换来今天的美好生活。落后就要挨打，我们要时刻牢记历史给我们的教训。当今世界，总体和平，但局部动荡，霸权主义和强权政治依然存在，恐怖主义依然威胁着人们的生活，所以我们不能安于享乐，不能放松警惕，要居安思危，时刻保持头脑的清醒，了解国情，认清中国所处的国际环境，不要被一些西方国家或媒体的“捧杀”所误导。另外，我们当我们生活学习处于顺境时，不要不知前进，要知道逆境才能更锻炼一个人的成长，即使在顺境中，也要不骄不躁， 积极进取。机会总是降临于那些有所准备的人，所以我们要时刻准备着，厚积方能薄发。 第二，培养成才意识。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。我们要不断提高自己的知识储备，提高专业技能，不断增强自己的综合能力，拒绝平庸，努力将自己打造成一匹千里马，实现自己的人生价值。 4、弘扬井冈山精神，培养勇于创新能力 胡锦涛同志曾说：“大革命失败后，毛泽东把马列主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合，在井冈山创建了第一个农村革命根据地，由此开辟了农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。如果不是从中国的实际出发，敢闯新路，而是照搬外国经验，那就不可能取得中国革命的胜利。小平同志为我们开辟的中国特色的社会主义道路，同样是坚持实事求是，理论和实际相结合光辉结晶。建设有中国特色的社会主义，是前无古人的事业，没有现成的经验可以借鉴。特别是建立社会主义市场经济体制，将会遇到许多新情况、新问题。这就要求我们解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新。” 作为青年大学生，第一，要有创新精神。要敢于发现，勇于探索，乐于创新。要有批判精神，不迷信权威，大胆提出自己的想法和主张。第二，要有创新思维，学会思考，善于总结和发现，多在实践中锻炼自己的思维能力，不要因循守旧。多阅读，多实践，拓宽知识面，开拓视野，从而才能提高自己的思维能力，为思维的创新提供可能。 5、弘扬井冈山精神，树立社会主义荣辱观 胡锦涛同志提出要引导广大干部群众特别是青少年树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。 作为青年大学生，第一，要树立正确的价值观。价值观对一个人的行为具有重要的

　　又是一个清明节，一个缅怀先烈的日子。在这个日子里，我悲痛不已，我虽不能像一些人一样去祭奠烈士，但我在心中默默怀念他们。下面是关于缅怀先烈手抄报内容素材，欢迎阅读！ 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇1 　　清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子 。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也都有过清明节的习俗。扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。 　　清明节的名称与此时天气物侯的特点有关。西汉时期的《淮南子天文训》中说：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”虽然作为节日的清明在唐朝才形成，但作为时序标志的清明节气早已被古人所认识，汉代已有了明确的记载。 　　清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。2006年5月20日，中国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇2 　　这周有个隆重的节日——清明节，清明节是个令人伤心，让人去追悼亲人的节日，但也是个令人快乐的节日。 　　放假期间，我们不只制作了清明节的手抄报，也遵循了清明的风俗，过了一个有意义的清明节。为了纪念先人，所以我们在家只食寒食，而不食温食，可谓年年祭扫先人墓，处处犹存长者风；为了缅怀英雄，我们去了青海烈士园拜祭；为了感恩烈士屈原，我们往海里丢粽子。同时，根据风俗，我们在清明节中，还要进行体育活动，比如：踏青、蹴鞠、插柳、荡秋千等，这样应该是为了驱邪避鬼。 　　这个清明节中，既有祭扫新坟生离死别的悲酸眼泪，又有踏青游玩的的欢声笑语，这真是一个富有特色的节日。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇3 　　每年清明节，只有小时候没到坟墓扫墓以外，其他时间都有参与扫墓的活动，清明节大家都不应该只有扫墓，就像我，我清明节时除了扫墓还会还会到家乡看以前的朋友，我会跟他们玩耍、聊天等等。 　　我们聊天聊完了、玩也玩够了，接着看天气的审判，天气好就去采草莓，天气不好没关系，在姑姑家可以看电视、打电脑还有好吃好喝的食物饮料，两种选择我都想要，但只能选一种，除非我分身，但这种事是不可能发生的，所以我只好期待每年的这个时候快点到来啦！ 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；多么美的诗！每到清明节，再加上回到风景优美的小城故乡，既使是下雨，撑着雨伞，吸收湿答答的空气，那种感觉不是生长在异乡可感受到的！只是时间太短了，放假祭祖就没多少时间去享受田野悠闲的生活！！ 　　赶快长大吧！正所谓的饮水要思源，吃果子要拜树头，爸妈那么疼我，长辈那么爱我，所以我要懂事，不能辜负大家对我的期望！ 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇4 　　清明节的传统文化很丰富，去踏青、包艾饺、祭英烈等。其中我最喜欢的就是包艾饺了。 　　奶奶拿出一个盆子，拿来一大袋面粉，再把面粉倒入盆里，倒入水。然后奶奶用手揉啊揉，捏啊捏，把水和面粉混合在一起形成了面团。奶奶拿出一点搓圆，压扁，放入咸菜把它包住。 　　看着奶奶那熟练的动作，我也拿起一点搓圆，压扁，放入咸菜，包了起来。一包我就成功了，我给我的艾饺捏了一个尖尖的发型，我叫它为“爆毛刺猬”。我又包了几个不同发型的艾饺，逗得全家哈哈笑。这时，奶奶把艾饺一同放到高压锅里蒸熟。 　　十几分钟过去了，奶奶把高压锅里的艾饺拿出来。哇，一开锅盖，艾饺的香气就布满了屋子。我连忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。 　　包艾饺，多有趣！蒸熟吃，真美味，清明节的传统文化真是渊源流传啊！ 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇5 　　蒙蒙小雨纷纷扬扬的下着，好像给大地披上了一件晶莹剔透的纱衣。一年一度的清明节到了。 　　清明节的习俗有：包艾青团、吃艾青饺、踏青、放风筝……其中我最喜欢的就是包艾青团了！一提到包艾青团，我就迫不及待地想试一试。首先，我跟奶奶到田地里去采摘了一些新鲜的艾草。回家后把它们切几刀之后放进锅里，蒸煮大约十分钟；然后拿出芝麻炒一炒，炒得喷香时，把它们取出来磨碎，之后将白糖也磨碎，与芝麻混合在一起，装到一个罐子里；那香喷喷的、甜津津的味道，馋得我忍不住偷尝一口，逗得奶奶笑哈哈。开始和面了，奶奶将煮好的艾叶放进去，和至看上去很匀称为止。接着，把它们分成一个个小块，把它们揉成圆，用大拇指给它们各自戳一个洞，再把馅放进去，裹成圆，把“小球们”放进装有糯米的盆子滚一滚，瞬间它们穿上了一件“新衣服”，圆溜溜的真可爱！ 　　奶奶技术很好，煮出来的艾青团又软又嫩又有弹性。一口吃下去，唇齿留香，回味无穷！ 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇6 　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。时间过得可真快，又清明节作文到了清明节，我又可以吃青团了。 　　包青团首先要把艾叶洗干净榨成汁，再用糯米粉倒进艾叶汁里，揉成面团。妈妈准备了芝麻白糖馅和笋菜香干馅，我还自创了肉松虾米馅。 　　准备就绪，开工啦！我学着妈妈的样子，把面团搓圆按扁，然后做成碗形，加入自己爱吃的馅，再慢慢的把口子封住。最后再搓圆些就大功告成了。一个，两个……青团越来越多，不一会儿就做满了一笼。煮了十几分钟后，我打开蒸笼，哎呀！我的青团有的露了馅，有的挺着个大肚子皮，有的像乌龟一样趴在里面。顿时我的脸红红的，有点不好意思，妈妈笑了笑夹起一个青团送到我嘴里。我一尝味道还是不错的，扯一扯，有很多丝，咬一口粘乎乎的，掰开来，馅立即就爆射出来了，好吃极了！我的心情一下由阴转晴了。 　　包青团不仅包的是我的快乐，还包着我对家乡的思念。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇7 　　清明节是我们中华民族的传统节日，习俗丰富有趣，扫墓、踏青、插柳、吃清明果等。其中，我最喜欢的就是踏青了。 　　下午，我们一家先去给姥姥们扫墓，摆上供品、点上香烛、燃烧佛经，表示我们对他们的尊敬和思念。 　　随后，我们准备上山踏青了。站在山脚往上望去，哇！这么陡，一个石阶也没有，就一条弯弯延延的人为踩出来的黄土路！这怎么上去呢？我的心里打起了退堂鼓。在爸爸妈妈的鼓励下，我们互相搀扶着一步一步往上爬。高大的松树碧绿碧绿，每个枝头都挂着松果，轻轻一抖，黄黄的松花便飘落下来；随处可见的山花开得正艳，整座山都被染得通红；小动物们也活跃了起来，蚱蜢蹬着有力的后腿，从我脚边掠过……山顶的风景更美了，真是春回大地，一派生机勃勃。 　　好一派天清地明的春光，好一个神清气爽的清明节！ 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇8 　　清明节到了，我们这里的习俗是包青饺。今天我和妈妈、外婆就打算一起包青饺。 　　一大早，我和妈妈在花坛里采了很多艾草。艾草像枫叶的样子，闻起来有一股淡淡的香味。我们把艾草洗了洗，煮出绿汁。然后准备馅料——咸菜笋丝。再把粳米揉成面团，将艾草和汁混合在一起揉。揉了十几分钟后，完美的面团成功了。我用手指按了按面团，软软的，像捏在棉花糖上。 　　开始包青饺了。我照着外婆的做法拿了一小团，用手掌拍扁，用手指把边缘按逆时针方向捏薄。等把它捏成像一只碗的时候，放馅料进去，再把它对折，直到把馅料紧紧地包裹住。最后用手指把边缘捏成像麻花一样的花纹，一个青饺就完成了。看着这只小小的、不很规则的青饺，我的心里充满了自豪感。 　　青饺被拿去蒸了，不久后，香喷喷的味道扑鼻而来。我迫不及待地拿起了一个，大口大口地吃起来，美味极了。 　　我喜欢吃青饺，更喜欢包青饺。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇9 　　今天是一年一次的清明节，今天下在蒙蒙细雨。来到山脚下，雨儿早以湿润了泥土，风中夹杂着大自然的气息，一下子弥漫了整座山。我走在前面带路，爸爸妈妈和一些叔叔阿姨们拿着一些香、蜡、纸钱、鞭炮和一些水果、蛋糕走在后面。 　　山路一点也不好走，路边长满了杂草，高矮不一。经过十多分钟的跋涉终于到了，我爷爷太太的坟前。坟上长满了杂草，我和爸爸一起戴上手套前去拔草，有的草长了刺，有的刺调皮的穿过手套扎在手上很疼。又下着小雨，把衣服都淋湿了。一切准备就绪后，就开始祭拜爷爷太太了，先把香和蜡拿出来点燃插在坟的四周，把水果和蛋糕贡在爷爷太太的坟前，约十多分钟过后我们就开始烧纸钱。烧纸钱时我学着大人分成三份再烧。完后就去磕头分享贡的食物为了求个平安。 　　到了放鞭炮的时候了我很怕着玩意儿，所以跑的远远的。扫墓结束后我们匆匆的下了山，因为雨越来越大了。清明节是一个伤心的节日，看老天都伤心的流泪了。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇10 　　今天是清明节，我们全家人一起去给祖先上坟，天公不作美下起了小雨，我们坐在车上看着来往的车辆和行人。 　　此时此刻让我想起了一首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。 　　我正在沉思中爸爸叫我下车，来到了祖先的墓碑前，我们开始打扫墓碑前的杂草，打扫完后我们给太公太婆墓碑前放了很多他们爱吃的东西，又点上两把香，然后给太公太婆烧了许多纸钱。 　　我们希望太公太婆收了钱后买很多他们需要的东西，我又给太公太婆磕头祈福，让太公太婆保佑我们全家人身体健康，保佑我学习进步，妈妈说太公太婆一定会收到你的愿望，我听了妈妈的话很开心，我高高兴兴的带着愿望离开了太公太婆的墓碑，天公可能看到了我的诚心，天气也变好了，我们全家人一起去了景色优美的香溪洞游玩。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇11 　　4月5日就是清明节也就是我们大家说的民族扫墓节，清明节的开始是因为介之推，介之推是春秋时代的一个清官，百姓为了纪念介之推的忠诚，也在寒食节禁火，清明节插柳，后来就成了全国法定节日。 　　我们家还没七点就到墓园了，虽然早了点可是我们出去的时候，街道还是一样车水马龙，奶奶说：“每一个去扫墓的人都依定要准备的东西有五色只纸、鸡肉、鱼肉、香、还有祖先生前喜爱的花等……”最重要的是必备用品就是镰刀，因为要整理墓园环境。每到清明节日上都杂草丛生，不知道是不是因为荒郊野外水分比较高的缘故。 　　我们在扫墓前发生了一件非常有趣的是，我们家族的人习惯扫目前检查必备用品是否带齐，姑姑负责准备水煮蛋但这项工作墓园后才忙着找水煮蛋但家喻户晓得清明节是大日子应该没有人忘记，哪知道出现一个大乌龙害大家忙翻了。 　　清明节是重要的日子，要祭祖，要扫墓，扫墓要小心用火，以免引起火灾。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇12 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一想到清明，我们脑海中第一个想到的便是这诗句了吧！虽说听到过许多次了，但一吟咏起这诗句，心中不免增添一丝悲伤。 　　不久前，我、妈妈、外公外婆和亲戚们上山给去世的祖母扫墓。到了墓地后，那一排排的墓碑，格外引人注目也格外伤人心，虽说是墓地，但在大山环抱之中显得分外幽静。 　　我想祖母一定舍不得离开我们，她或许此时正笑着看着我们呢。我想，清明节或许便是她最开心的一天吧，许久未见的亲人都回来看望。 　　我又想，清明节下雨了，那滴答滴答的声音充满着的是忧愁，它似乎是上天在表达对逝去人们的惋惜，也仿佛是亲人们用这声音向逝去的亲人表达思念呢。 　　清明节，一个怀念逝去亲人的节日，但悲伤过后，我们还是要笑对生活。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇13 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明是中华民族祭祖扫墓，缅怀先人的日子。清明节前后许多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英灵，寄托哀思，追怀革命历史，抚今思昔，接受革命传统教育。 　　回顾我党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己的宝贵生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的"牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们，就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝，抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命精神。 　　优良的传统是宝贵的精神财富，体现了中华民族的卓越精神。“铭记历史，全面把握现在，创造辉煌未来。”我们纪念先烈，就是要缅怀英雄的业绩，从烈士的事迹中得到启发，在内心深处受到震撼，把英雄的接力棒接过来，传下去，实现全民族的辉煌。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇14 　　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓是人们纷纷带着鲜花来到故人面前，寄托自己的哀思。 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。 　　4月3日那天早晨，我吃过早餐以后，就和全家人一同去公墓区扫墓。到了公墓区，只见有许多人来来往往的都去扫墓，大家手里都拿着纸钱和香等贡品，都在摆放贡品、烧香、放鞭炮，我们也和大家一样用这种方法寄托我们对亲人的哀思。大家思念死去的亲人，烧了很多香、纸等。我曾听老师说过，这样浪费很大，又破坏了环境。因此，我想我们可以改变这种旧的观念，用一束鲜花插在墓前，这样不是更好吗。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇15 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又一个清明节到来了，学校组织我们来到泰西抗日武装起义纪念碑前，缅怀革命先烈。 　　星期三上午，我们穿着干净的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到纪念碑前，怀着崇敬的心情，举行了一场别开生面的缅怀先烈活动。 　　我们高唱国歌、队歌，为革命先烈敬献花篮。 　　最后，在纪念碑前重温入队誓词，一声声铿锵有力的誓言久久回荡，我仿佛看到了革命先辈在战场上前赴后继，英勇奋战，为革命抛头颅洒热血，拼死在战场的情景。热血在我心中沸腾，我眼睛里悄悄泛起了泪花，我感到前所未有的激动。 　　我们今天的幸福生活就是革命先烈用生命换来的，我们要永远记住他们。“少年强则国强。”我们一定要好好学习，好好锻炼，长大后用我们的智慧和汗水把祖国建设得更加繁荣富强。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇16 　　清明节，我们到烈士陵园去。 　　走进烈士陵园，我立刻感觉到那里有一股庄严的气息。那里有挺拔的松柏、整洁的道路、万里无云的蓝天和步伐轻轻的人们。烈士纪念碑是一只巨大有力的大手高高举起一把步枪，让人们很容易就想到了当年战士奋勇拼杀的场面。沿着高高的石阶，我走到了烈士墓前，想起了烈士为了我们此刻的生活而献出自我的生命，我就肃然起敬。 　　经过那两旁栽着苍松的小路，经过血祭轩辕亭和小拱桥，我来到人工湖旁。人工湖真静啊，静得让你感觉不到它在流动；人工湖的水真清啊，清得能够看到湖底游来游去的小鱼；人工湖的水真绿啊，绿得像无瑕的玛瑙。继续往前走，我来到中苏人民血谊亭和中朝人民血谊亭。花儿有的站得笔直，向两亭致敬；有的微微弯腰，向两亭鞠躬。 　　我走过热闹非凡的儿童乐园，经过千奇百怪的猜字壁，走过绿树成荫的小公园，深深地感受到：今日的幸福生活得来之不易啊。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇17 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节快到了，妈妈折了一袋又一袋的金元宝，准备祭奠去世的亲人。 　　这一天，我们来到了墓前，摆上一些鲜花，烧上一些纸钱，来表达我们对亲人的思念，并在心中默默地为他们祈祷。 　　此时，我不禁想起了他们以往和我们共同度过的那些日子，那些画面历历在目，好像刚刚才经历过。想到那里，我们都不禁黯然神伤，潸然泪下。大家都跪在那里哭泣着，久久不愿意离开。 　　风一吹，田野里的野草“唰唰唰”地响着，似乎在为失去亲人而哭泣；风一吹，树上叶子落了下来，“呼呼呼”地响着，似乎在为失去母亲而哭泣；风一吹，山上的尘土“沙沙沙”地飞下来，好像在为失去父亲而哭泣…… 　　清明节，是个特殊的日子，它让我懂得了：人要珍惜生命，要珍惜与亲人在一齐的每一分，每一秒。 　　缅怀先烈手抄报内容素材 篇18 　　清明节，我和爸爸妈妈一齐去华北烈士陵园扫墓。 　　一进大门首先看到的是两边各有一组雕塑，一边是两名手握钢枪的战士，另一边是两个埋地雷的民兵。中间是一个巨大的石碑，上边有毛主席提的字“为国牺牲，永垂不朽”。在石碑的四周刻着许多八路军打仗的图案。 　　往后走，我们来到了白求恩墓前，白求恩的塑像伫立在中央。白求恩是一名医生，不远千里，从加拿大来帮忙中国人民抗日。在一次为伤员做手术的时候割破了手，感染了败血症，牺牲在了中国。毛主席还写了一篇文章叫《纪念白求恩》。白求恩墓的对面是柯棣华的墓。柯棣华大夫是印度人。也是为了帮忙中国解放，给战士们治病，来到了中国，最终也牺牲在了中国。 　　看了这么多革命烈士的事迹，我觉得，我们的新中国是多么的来之不易啊。外国人都为新中国的诞生付出了生命。我们更要好好努力，认真学习，把国家建设的更完美。

追寻红色足迹我们这一代人是在红色精神的熏陶中长大的。革命先驱抛头颅洒热血，用他们对祖国的虔诚，对革命的热情，对实现共产主义的坚持，谱写了一曲壮丽的红色之歌。陪伴我们走过青春期漫长的岁月，成为我们取之不尽、用之不竭的精神源泉。中国共产党带领全国人民建立了新中国，进行了改革开放；带领全国人民万众齐心抗击非典，地震等自然灾害，把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有今天繁荣富强的中国。中国共产党的发展是一部气势恢宏的历史书，而长征时期、抗日战争等时期形成的爱国主义精神则是这部史书最为波澜壮阔的篇章。 我们此次选择以巴中为目的地，开展了一次以“红色之旅”为主题的暑期实践活动，进行寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。开展红色旅游是弘扬民族精神，将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传播给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质。红色旅游也使革命老区人民实实在在得到了实惠。革命老区在发展红色旅游中，特别重视深挖其独特的革命文化内涵，精心打造出老区特有的文化品牌，有力地推动了社会主义精神文明建设的发展。1932年12月至1935年3月，中国工农红军第四方面军创建了全国第二大苏区——川陕革命根据地，成立了川陕省委、省苏维埃政府和24个县（市）级苏维埃政权，红军由入川时的1.5万余人发展到8万之众，根据地面积达4.2万平方公里，人口约600万。毛泽东给予高度评价：“川陕苏区是中华苏维埃共和国的第二个大区域u201eu201e是扬子江南北两岸和中国南北西部间苏维埃革命发展的桥梁，在争取苏维埃新中国伟大战斗中具有非常巨大的作用和意义”。巴中是川陕革命根据地首府，共和国主席李先念，元帅徐向前和王树声、洪学智、李德生、陈锡联、许世友等446名高级将领曾在此战斗过。当年，40万巴中人有12万人参加红军，4万人壮烈牺牲。巴中籍红军有29人成为将军，87人成为省部级领导。轰轰烈烈的革命斗争留下了宝贵的历史财富和众多的革命遗迹，巴中红色旅游资源极为丰富，有全国青少年教育基地——川陕革命根据地博物馆；红军最大陵园——川陕苏区将帅碑林；红军石刻标语之王——“赤化全川”、“平分土地”；全国爱国主义教育示范基地——红四方面军总指挥部旧址纪念馆等众多的红军遗迹、遗址和纪念馆，以及数以万计的红军文物。当地政府积极利用这些宝贵资源，发展了相关的经济，弘扬红色文化。特别是近年来红色旅游的进一步发展，更为巴中的发展提供了极好的机遇。当代大学生，走进革命老区，感受红色文化，践行红色精神，是积极主动地进行爱国主义教育，自主提高自身素质的重要表现。今年暑假，我们选择了巴中作为此次暑期实践的基地，旨在重温那段艰辛的历史，同时接受革命精神的洗礼。此次活动的主题是进行一次红色精神的追溯。希望通过这次活动，我们可以对前辈们的革命道路更加了解，更加深刻的体会到和平的不易，提高我们爱国意识，通过一系列革命教育活动的开展，让我们在生动、多样的实践活动中学到一些在书本上感悟不到的道理，弘扬现代主旋律。走进社会，认识社会，了解国情，增强社会责任感。培养正确的人生观和价值观，使我们通过参与革命教育活动，感受我们伟大祖国的建立是何等不易。这次巴中之行我们将参观长赤禹王宫、巴山游击队纪念馆、川陕苏区将帅碑林、川陕革命根据地博物馆、王坪烈士陵园和红四方面军总指挥部旧址纪念馆等爱国主义教育基地，走访老红军等活动进行深刻的爱国主义教育。‘整个活动由7月5日到10日（不含往返所需时间），7月4号我们自成都乘火车到达巴中，不在巴中停留，转到南江住宿。破旧的火车和炎热的天气是我们面对的第一个难题，同学们互相交流，结束了长达十个小时的闷热之旅，当晚开了一个内部会议，再次确认接下来的任务，并逐一检查所需物资，做好补给。 7月5号，我们对当地相关部门做好接洽并进行访问，了解一些当地的历史沿革，同时咨询了老红军的住处；然后我们一组人去探望老红军，让他们给我们讲讲当年的故事，参加了几次重大战役的老红军在提起当年都显得精神抖擞，队员们都提了一些自己关心的问题，还观看了关于他们的纪录片，对他们的英勇事迹都佩服不已，并坚定了自己对未来一切困难的勇敢面对之心；另一组人调研了当地学校的中小学学习情况，深入课堂，了解他们的学习，同时咨询老师，总结不足，提出一些可行的建议，据学校领导介绍，学校很重视学生红色精神的教育，之后，队员们在学校里开展了关于红色精神的宣传活动，与同学们一起交流、学习红色精神，加深对于红色精神的理解。7月6日，队伍一行人乘车去光雾山景区，参观巴山游击队遗址。据当地旅游局局长介绍，光雾山景区作为全国4A级景区，是巴中重要旅游地。光雾山共分为五大景区，各具特色，桃园景区地势险恶，地貌奇特，峡谷居多；米长山森林公园在秋天万叶飘山，是亚洲最长的红地毯；十八月潭展示了湖文化；小巫峡奇山奇石。光雾山曲折的地势很适合当年的游击战。在景区内，我们访问景区负责人，了解该地的具体情况，同时，利用自己的专业知识，对景区内的基础设施进行一些语言规范化的建议；以建团90周年、践行红色文化为主题，并以发传单和现场讲解的形式进行宣传。7月7日，队伍到长赤禹王庙进行实地考察，同时走进长赤中学，对英语学习课题进行更广的调研。深入基层，了解当地居民的生活，体验老区人民的生活乐趣。7月8日，转战通江，参观王坪烈士陵园、红四方面军总指挥部旧址纪念馆；访问当地的政府，对当地红色旅游发展的策略以及对当地学生进行爱国主义教育的主要形式。7月9日，参观巴州区川陕苏区将帅碑林，瞻仰烈士。以横幅签名活动的形式站到学习烈士精神，同时在当地宣传部门借一些宣传工具，对相关的主题和精神进行宣讲；可以对红色旅游的规范化提出自己的理解。7月10日，访问市政府相关部门，了解当地市政府对巴中地区经济发展的总体设想，根据自己的知识和几天来的感受，对起提出一些建设性意见；整理相关材料，总结本次活动的收获和遗憾，做好返校准备。后期工作按照学校文件规定时间进行，在所要求的时间内做好总结工作。翻阅党的历史，一章章，一幕幕，扣人心弦，惊天动地，可歌可泣。是党领导农民开始了斗地主打土豪分田地，组织工人与资本家斗争，是党领导了“八一”南昌起义，开始了以革命武装对反革命武装的新征程。虽然我未曾经历过这些年代，但我不能忘记这段历史。人民政权的取得，新中国的建立，是千千万万共产党人、革命志士簇首于鲜红的党旗下，铸造民主与科学、幸福与自由的信念，倾注满腔热血，在千疮万孔的黄土地上，播种着小米精神和布尔什维克的思想真谛；是无数先烈迎着枪林弹雨，踏出的一条腥风血雨的路，一直通到神圣的天安门。看着革命先烈们“不辱使命，功垂史册”的先进事宜一步步走来，到纪念馆前，我们实践队员在纪念馆外进行了庄严宣誓，把自己满心的热情化作一句句有力的誓言，向党和国家表达自己为共产主义奋斗终身的决心和他们心中“永跟党走，铭记党恩”的坚定信念。队员们纷纷表示：誓言不只是要挂在嘴边，更要付之于实际行动之中。此行对他们而言具有十分重要的意义，他们经历了一次爱国教育，接受了庄严的洗礼，在今后的学习工作中一定会发挥先烈的不怕牺牲的奉献精神，并表示接下来他们将更加投入地完成实践的工作任务，真正体现出社会实践不同寻常的意义。寻访红色足迹，传承革命历史”,，在社会中锻炼才能，发掘潜力，了解历史，体验生活，既加强了理论联系实际的本领，又培养了开放意识与独立意识，充分发挥大学生的自主创新能力，认真学习贯彻党的精神，认真利用自身优势，适应时代潮流，科学合理的认识和使用新事物，做到“在实践中学习，在学习中实践”.

　　下面是由我为大家整理的“参观革命旧址心得体会”，欢迎大家阅读，希望对您有所帮助。更多文章在范文栏目，希望您关注与阅读。 　　篇一：参观黄花岗七十二烈士陵园 　　有许多事虽发生过，却会随时间慢慢被遗忘;有些人虽扬名一时终究被历史浪潮淘去。然而，1972年的广州黄花岗起义，以及为此牺牲的七十二烈士却将载入史册而名垂千古。 　　当双脚迈入那个庄严又不失生机的陵园，心中涌起莫名的感动。注视着陵园走道两边石碑上刻着的遒劲大字“杀身成仁，舍生取义”，我陷入了沉思。遥想烈士们当年的献身救国的豪情万丈和慷慨激昂。来到烈士墓前边，深深鞠一个躬，抬头望着这葬有七十二位中华英雄儿女的陵墓，虽然曾从历史课本上看过它的图片，也从电影中看过许多类似的镜头，然而此时，我内心的震撼却比任何时候都要强烈。那是一种完全不一样的感觉，它似乎把我带到了那个水深火热的年代，又重现了无数英才人杰抛头颅、洒热血为祖国解放而奋斗的场面…… 　　遥望陵园里悠闲的晨练者或者观光者,我的思绪回到了现在.人们脸上安然、幸福的表情不正是烈士们所期盼的吗?是他们用自我的牺牲换取他人的幸福,以至现代,有抗洪战士为保护人民财产的生死不顾,有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心, 有共产党员为人民服务的无怨无悔……这些,不正是七十二烈士精神的继承与发扬吗? 　　我想,七十二烈士墓,不仅仅十为了纪念,更是为了鼓舞.我们个人幸福生活、社会的进步、国家的发展,需要有一往无前勇于奉献的建设者和开拓者.作为青年的我们,更应勇于担负起建设祖国的重任,踏踏实实地学习,实实在在地做人,真真诚诚待人…… 　　逝者已去,悲乎哀哉! 　　在此清明之际,借袅袅青烟寄去我们的思念与决心。 　　武昌起义的革命精神，首先表现在武汉革命党人的历史主动精神和首创精神。他们发挥主动性，积极宣传革命思想，发展革命组织，掌握革命武装，抓住历史时机，敢把皇帝拉下马，主动出击，发动首义，创立湖北军政府。其次是武汉革命党人和人民群众的的革命精神和献身精神。武昌起义的胜利是革命党人长期艰苦奋斗和英勇流血牺牲换来的。如彭楚藩、刘复基、杨洪胜三烈士慷慨就义，程定国、熊秉坤勇于发难，纪鸿钧、王世龙舍身烧督署，都表现了大无畏的革命献身精神。广大武汉三镇人民群众也同仇敌忾，支援革命，商人捐款，工人、农民、市民踊跃参军，与革命军并肩作战，痛击清军。武昌起义的一声枪响，让全世界都知道中国人不是愚昧无知的、拖着大辫子的满清奴隶，让那些“洋人”知道中国五千年来一直是世界上的一等强国，那不仅是过去今后依然是世界第一。武昌起义后我们中国人建立了亚洲第一个民主共和国，我们是炎黄子孙，我们的国家在东亚乃至世界都不会输给任何一个国家，革命党人用自己鲜血和生命赢得了胜利，值得我们今天所有的中国人敬仰。 　　篇二：参观革命老区心得体会 　　为了大力弘扬民族精神，培养爱国主义情操，安远县委组织部、安远县委党校精心组织和安排了这次红色旅游三日行活动。从瑞金、兴国，到井冈山，踏上革命红土地，我们安远县第三期干部离岗考察培训班40名学员在安远县委组织部、安远县委党校领导的带领下寻找着先人的革命足迹，切身体会可歌可泣的革命历史。红土地上许许多多的英雄诗篇，使我深刻地受到了共产党员先进性的熏陶，令我心潮澎湃难以平静。 　　在历时3天的行程中，我怀着无比崇敬的心情，参观了瑞金叶坪、沙洲坝中华苏维埃共和国临时中央政府旧址和沙洲坝“红井”，兴国的将军馆，井冈山革命博物馆、井冈山烈士陵园、黄洋界、毛泽东旧居等地。 　　红都瑞金。第二次国内革命战争时期，我的家乡江西瑞金曾是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，故有“红色故都”之称。在红色故都瑞金叶坪谢家村，有一栋毛主席当年居住的瓦房。房屋内，毛主席用过的木板床、小马灯、旧桌椅等依然保持着几十年前的旧貌。物是人非，简朴的家具给人们的是一种强烈的震撼和无尽的遐思。红井是当年毛主席为了解决苏区人民的用水问题而亲自带领战士们挖的，井口很大但不算深，井旁立着一块石埤，上面是苏区人民为了感谢毛主席而题写的十四个大字：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。 　　将军县兴国。来到兴国将军馆，每到一处，我无不被每件历史实物及革命先辈英勇事迹所感染。为了革命事业的成功，为了新中国的诞生，江西苏区人民浴血奋战，前仆后继，作出了巨大的贡献和牺牲，是烈士们用鲜血和生命换来今天幸福生活。 　　革命摇篮井冈山。来到井冈山，瞻仰毛泽东等老一辈无产阶级革命家故居、井冈山革命博物馆、革命烈士陵园，在党旗下庄严地宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，……”，以这种特殊的方式重温入党宣誓仪式，表达我们对党的忠诚与热爱。寻访“星星之火,可以燎原”的井冈山斗争足迹，品尝“红米饭、南瓜汤”，切身感受革命前辈是在怎样艰苦恶劣的条件下把中国革命引向胜利，井冈山人民为中国革命的胜利付出了怎样的代价，为毛泽东等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩而折服，为井冈英烈气吞山河的大无畏英雄气概而震撼。 　　我站在黄洋界哨口，惊叹黄洋界的奇景如此壮光。凭山远眺，四周高山峡谷，蜿蜒起伏，险峻雄伟，一条深长的大峡谷隐隐约约在雾气中穿越黄洋界的山脊直到远方。松杉和秀竹布满山岗，层林尽染，让我浮想联翩。想象过去，这里盗匪出没，兵家争夺，还有我们的红军几经风风雨雨,在这崇山峻岭中出没、战斗，使我心情异常激动，望着那些羊肠小道，仿佛看到毛主席带领一队队红军队伍肩挑粮食，迈着稳健的步子，飞奔在小路上,当年，毛主席、朱德总司令率领红军战士，面对数十倍敌人的疯狂进攻,毫无惧色,沉着应战，以自己的热血和躯体，捍卫了革命根据地，如今，他们走过的山路上，开满了红杜鹃，让后人领略当年红军坚强不屈的精神。 　　红色旅游点，人生大课堂。瞻仰革命遗址，伫立烈士墓前，目睹沧桑巨变，心灵怎能不受到震撼，思想怎能不得到升华!红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产，过去是、现在是、将来永远是我们前进奋斗、富民强国的精神动力，是我们自强不息的精神财富，是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。通过本次学习与考察，极大地丰富了我的精神文化生活，开阔了视野，增长了见识。使我真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概，经历了一次梦境般的心灵涤荡。 　　篇三：参观平津战役纪念馆心得体会 　　"七一"党的生日即将到来,为了庆祝党的生日,爱德党组织组织党员和入党积极份子参观平津战役纪念馆,作为一名入党积极分子有幸参加了这次活动,使我受到了深刻的震撼,接受战火硝烟的洗礼,使我更加崇敬无数的先烈,更加坚信中国共产党的领导,更加热爱我们伟大的祖国、伟大的党,愿为我们伟大的祖国奋斗。 　　坐落在子牙河畔的平津战役纪念馆在晨风中显得那么宁静安详,纪念馆总体环境艺术设计以胜利为主旋律。广场入口处,两根高大花岗岩圆柱构成胜利门,柱顶分别屹立着人民解放军东北野战军和华北军区部队战士雕像。开阔的胜利广场中央:矗立着高60多米的平津战役胜利纪念碑,不锈钢三棱刺刀直插云霄,象征人民在党的领导下,通过武装斗争取得了解放战争的伟大胜利。 　　纪念馆主体建筑,即蕴含中国传统韵味,又富有现代审美风格,面积12800平方米。前区是用暖灰色花岗岩饰面斗拱造型的三层展馆,古朴庄重:后区是金属材料构成的巨大银灰色球体建筑,雄伟壮观。聂荣臻元帅亲笔题写的"平津战役纪念馆"七个金色大字,镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上,为纪念馆增添了光彩和神韵。 　　平津战役,是在中共中央、中央军委、毛泽东主席的领导指挥下,由人民解放军东北野战军、华北军区部队百万余人,于1948年11月29日至1949年1月31日,在东起唐山、西至张家口长达500公里的战线上二对华北国民党军进行的规模巨大的战略性决战。经过军事打击和政治争取,共抨灭和改编国民党军队52万余人,基本上解放了华北全境。 　　平津战役的胜利,是毛泽东战略决战思想的胜利;是广大指战员英勇作战,东北、华北两区人民全力支援,中共平津地下组织积极配合,以及其它战场人民解放军密切协同的结果。 　　平津战役连同辽沈、淮海等战役的胜利,确立了解放战争在全国胜利的局面。平津战役中产生的"天津方式"、"北平方式"和随后产生的"缓远方式",对尔后解决国民党残存军队,加速解放战争进程,具有重要的战略意义。 　　纪念馆序厅中央的铸铜雕像表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任粥时五位书记的领袖风采:墙壁上毛泽东主席关于平津战役作战方针的手迹熠熠生辉:环壁的巨幅彩画反映了东北、华北两大区军民英勇奋战、夺取战役胜利的宏大场面。 　　篇四：温州市博物馆参观心得体会 　　旭日的阳光映射大地，参与党校学习的同学将一同前往温州市博物馆参观。非常开心能和大家一起去见证历史遗留下来的珍贵的作品。就这样，我们坐上了前往惠民路的38路公交车。窗户打开迎着一抹和暖日光，吞下一口清新空气。一切都这么适合出去。热热闹闹的到点赶到，大家都基本到齐了。博物馆一进门，一副裁剪艺术的大海报吸引着我，历史的魅影旋涡把我们一下拉进了展厅。在仔细熟悉了一下博物馆的平面图之后，了解到博物馆共有6个大馆再加上一个临时展览馆。 　　历史馆里弥漫着一种古香，展品的静止无声带来了心的沉凝。古代的酒楼，旗袍，火炮，它们仿佛演着当时的场景，犹如身临其境的感觉。时空的沧桑巨变，留下的最闪光的，是钻石般的精髓。能感受到古老温州，江南渔乡特有的风土情调，诗意又温柔如水。其中当然也不乏如火的活力吧。温州的经济发展见证了温州人的汗水和智慧，一连串的数字更是最能体现温州经济的快速发展。四海之大，能大到哪?到处已是温州人的足迹。出口那双巨大奥康皮鞋，太象征了。温州人在历史的重压下一步步踩出了美好的生活。脚印上，立起了高楼栉比，立起了商街繁华，立起了全民族全世界的尊敬。以后建设新温州的任务，无疑落在我们的肩上了。 　　工艺馆，陶瓷管，书画馆(虽然没看到，但是据打听)。温州的明间，工艺和文化纷纭呈现。能人的手，艺人的口，看不厌的瓯绣墨宝，听不倦的越剧南戏。不值得我们骄傲吗?而现在世人对文化的轻蔑态度，是不应该的。 　　自然馆给我印象很深。和自然的小约会，最怡情。霸王龙，梁龙和翼龙模型，侏罗纪的血性呈现尽致。大白鲨，双头鲨，大海龟，辐喷，深蓝的另一世界。险些迷茫在丛林中，忘却时间。 　　时间转瞬，游览结束。温州，我们的故地，有很多怀念和情愫，在心中又化为了永久。 　　让我们用一句话来总结温州人，那就是勤奋、勤奋、再勤奋。 　　篇五：参观沂蒙山革命根据地心得体会 　　为进一步推进“三严三实”专题教育的深入开展，激励广大党员干部进一步坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改进工作作风。10月16日—17日，内科党支部组织部分党员到沂南县红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆现场接受革命传统教育。 　　红嫂纪念馆是新中国唯一一处由农民自发建立的大型红色革命纪念馆，也是唯一一处由农民自愿出资，以小人物群体为主题的革命纪念馆。主要介绍了发生在鲁中、鲁中南区的“红嫂”在抗日战争和解放战争时期的无私奉献和丰功伟绩。最典型的红嫂是明德英，她是一位又聋又哑的农村妇女，却在抗日战争期间用自己的乳汁救活了八路军战士。不仅如此还将儿子、女儿、孙子都送上了战场;沂蒙母亲王换于创办了战时托儿所，专门收养照顾部队干部的子女，在她的带动下，她的儿子儿媳都投入了革命，同她一起照顾托儿所的孩子们，却对自己的孩子疏于照顾，导致她们亲生的四个子女先后夭折;沂蒙大姐李桂芳号称“李大胆”，在孟良崮战役前夕，为了能让部队顺利过河，她带领三十二名妇女肩扛从自家卸下来的门板，站在冰冷的河水中搭起了一座人桥，其中还有怀有身孕的妇女，结果使得有的妇女终身不能生育。 　　参观完红嫂纪念馆，我们不禁对这些农村妇女肃然起敬。她们虽然平凡普通，却干出了一件件伟大的事情，尽管她们大字不识一个，但她们心中有一个信念，那就是我为革命出一把力，让全中国的老百姓都过上好日子。 　　在回来的路上，我们都沉默无语，心灵被深深地震撼了。究竟是一种什么样的力量支撑着革命先烈们在如此艰难困苦的条件下前仆后继，浴血奋战呢?是一种推翻旧社会，建立新社会的远大理想，是为了共产主义牺牲一切的坚定信念，成就了革命先烈们勇往直前的思想动力和精神源泉。大家一致表示，要以此次参观学习为契机，积极投身“三严三实”专题教育，继承和发扬好沂蒙精神，进一步密切与人民群众的血肉联系，立足本职岗位，发挥共产党员的先锋模范作用，为医院各项事业的发展作出新的贡献。 　　 我精心推荐

广州起义烈士陵园，位于广东省广州市越秀区中山二路92号，占地18万平方米，是解放后为纪念1927年12月11日中国 *** 领导的广州起义牺牲的烈士于1954年修建的纪念性公园。 陵园主体有正门、广场、陵墓大道、广州起义纪念碑和圆形的封土。现有景点和游乐场所16处，集纪念、科普于一园。墓道两旁有20个大花坛，四季鲜花不断；墓上密铺青草，四周松柏常青；陵园东部有中朝人民血谊亭和中苏人民血谊亭。园中人工湖还有湖心纪念亭，横匾上书 “血祭轩辕”，为董必武所题。 广州起义烈士陵园被列为全国重点烈士纪念建筑物保护单位和广东省重点文物保护单位，是广州市首批爱国主义教育基地之一。 2016年12月，广州起义烈士陵园入选《全国红色旅游景点景区名录》。 基本介绍 中文名 ：广州起义烈士陵园 外文名 ：Guangzhou uprising martyr cemetery 建立时间 ：1954年 陵园性质 ：纪念1927年12月广州起义公园 陵园镌刻 ：周恩来手书 陵园评比 ：广州市“十佳旅游景点”之一 陵园宗旨 ：全国爱国主义教育基地 所属国家 ：中国 所属城市 ：广东省广州市 建议游玩时间 ：2-3小时 景区级别 ：国家AAAA级旅游景区 开放时间 ：6：00-21：00 适宜游玩季节 ：10月-12月 门票价格 ：免费 著名景点 ：中苏人民血谊亭 行前必读,景区动态,景区介绍,关键信息,景点美图,建设历史,历史事件,主要景点,诗文悼词,建筑布局,建筑特色,交通信息, 建设历史 1927年12月11日，由中国 *** 广东省委书记张太雷领导的广州起义，经过了3天英勇战斗后失败了。敌人在广州屠杀了起义军民5700余人，部分烈士遗骸丛葬于红花岗。建国后，广州市 *** 在当年烈士牺牲的红花岗兴建了这座富有民族风格的烈士陵园。1957年正式对外开放。陵园总面积18万平方米，分陵区和园区两部分。广州起义烈士陵园大门石壁上刻周总理题写的“广州起义烈士陵园”，气魄雄伟。 1962年7月，广州起义烈士陵园被广东省人大常委会确定为省级重点文物保护单位；1986年10月，经国务院批准为全国重点烈士纪念建筑物保护单位；1996年列为全国爱国主义教育基地，1997年被列为全国中小学生爱国主义教育示范基地；是全国红色之旅百个经典旅游景区之一、省级重点文物保护单位、曾被市委、市 *** 、市精神文明办评为广州市“十佳旅游景点”之一。 历史事件 1927年12月11日凌晨，中国 *** 人和革命民众为反抗国民党反动派的疯狂迫害和屠杀，在当时的 *** 广东省委书记张太雷以及叶挺、 *** 、苏兆征、聂荣臻、徐向前领导下，发动了广州起义，崔镛健等150 多名朝鲜人和苏联驻广州领事馆人员也参加了起义。由于敌强我弱，起义最终失败，在14日至19日的6天时间里，有5700 多名 *** 员和革命民众惨遭杀害。 广州起义和南昌起义、秋收起义是中国 *** 单独领导革命战争和创建人民军队的伟大开端，在中国革命史上谱写了光辉的篇章。 主要景点 陵区有正门门楼、陵墓大道、广州起义纪念碑、广州公社烈士墓、 *** 元帅墓、英雄广场等。正门门座是以白花岗石为基础，汉白玉石上配以橙红色的琉璃瓦顶，双阙正面石壁镌刻着周恩来手书“广州起义烈士陵园”8个大字。陵墓大道宽阔笔直，两旁苍松翠柏，其间20个花坛红花吐艳，庄严肃穆。墓道的北端是广州起义纪念碑，其造型别具一格，寓意深刻。纪念碑正面镌刻着 *** 手书的漆金碑名，碑四周刻有广州起义战斗场面的浮雕。 园区的“血祭轩辕亭”、“中朝人民血谊亭”、“中苏人民血谊亭”、人工湖、拱桥散落在绿树红花之中，晨观旭日于烈士墓包处喷薄而出，瑰丽非常，因而“红陵旭日”被评为“羊城新八景”之一，1986年又被广州市 *** 评为“广州市十佳旅游景点”之一。 诗文悼词 朱德 题诗 红花岗上放红花，血迹未干映彩霞。 夺得政权声势众，中原革命走龙蛇。 董 必武 题诗 广州起义继南昌，旗帜鲜明见主张。 只有人民救中国，更无道路是康庄。 将成即毁原赏试，虽败犹荣应赞扬。 岗上红花开满地，卅年前事永难忘。 建筑布局 广州起义烈士陵园坐北向南，面对东较场，面积达18万平方米。陵园正门为两座黄色琉璃瓦顶的石阅，当中一列5扇朱红色铁栅门，气势庄肃。在南门正面的石壁上镑刻有周恩来手书漆金的园名。宏敞的主墓道用花 岗石块铺砌，两侧建花圃遍种红花，两旁的山坡上遍植青松翠柏，终年红花不绝，四季长青。 陵园由陵、园两部分组成，主体建筑包括正门、广场、陵墓大道、广州起义纪念碑和圆拱形的陵墓。墓旁苍松翠柏，红花吐艳。还有辛亥革命红花岗四烈士墓及 *** 墓等，陵园东部建有中朝人民血谊亭、中苏人民血谊亭以及血祭轩辕亭，有朱德、董必武、 *** 等的题吟。西南有广东历史博物馆。陵园坐落在岗地湖畔，纪念性建筑物和自然环境浑然一体，在一片青山绿水之中点缀以碑亭桥榭，在遍地红花的坡地中交织著石道幽径，整个陵园风景秀丽，1963年和1986年两次均以“红陵旭日”入选“羊城八景”。每年举办菊展、迎春花市、灯会等活动，为广东省重点文物保护单位和全国重点烈士纪念建筑物保护单位。 广州起义烈士陵园 整个陵园鸟语花香,绿树成荫,小桥流水,错落有致,平日便吸引了大量的游客。每逢节假日,尤其在清明节前后,广大的青少年会到这里举行扫墓活动,接受革命传统教育。每当清晨,红日从墓后冉冉升起时,霞光流溢,绿草闪动着金色的光芒,似乎烈士的英魂正保护着这片大地。“红陵旭日”已被列为新羊城八景之一。 纪念碑东面是圆形拱形的烈士陵墓。墓冢直径43米，高6.2米，封土上铺青草。这种铁线草具有很强的生命力，象征著烈士们“野火烧不尽，春风吹又生”的革命精神。墓冢四周是一圈围墙，为花岗石砌成。墙体中镶嵌著40多根白云石栏杆，每根栏杆均镇坐着一只仰天欢笑的石狮子。墓冢正面一块特大的青石板上镌刻着朱德题书的“广州公社烈士之墓”八个大字，是陵墓的主碑。1987年十二月十一日广州人民 *** 在墓冢东面的墙上镌刻上《广州起义碑记》。 中朝人民血谊亭 陵园东面，坐落着一个八角湖心亭，亭上悬挂著董必武题书的“血祭轩辕”牌匾。这是为纪念广州起义后被俘就义，在刑场上举行婚礼的陈铁军、周文雍两位烈士而修建的纪念亭。湖心亭的东面还有两座规模较大的纪念亭：一座是为纪念在广州起义中为中国人民献出生命的150名朝鲜战友而修建的中朝血谊亭；另一座是为当年参与广州起义被杀害的苏联驻德副领事及馆员而修建的中苏血谊亭。 中苏人民血谊亭 建筑特色 园区是典型的岭南特色园林景观，湖光潋灩，绿树垂荫，曲径延绵，鸟语花香，绿荫芳草和碧水间坐落着各具特色的纪念亭：有为纪念举行“刑场上的婚礼”的周文雍、陈铁军烈士而建造的“血祭轩辕亭”，上有董必武同志题字；有为纪念广州起义中牺牲的朝鲜和苏联烈士而建造的“中苏人民血谊亭”和“中朝人民血谊亭”。 广州起义烈士陵园 陵园以建设生态公园为目标，进一步加强环境整顿，美化公园。1992年修建的花展馆占地1000平方米，馆内经常举办各类花事、盆景、摄影、美术作品展览，融艺术、科普、游览于一园；2003年落成的新景点“知趣园”占地面积3000平方米，园林布置手法融合古典和现代、中国和西方造景特点，配有猜字壁和哈哈镜等，为青少年提供了一个良好的环境生态教育和科普教育的场所。陵园还结合自身的特点，挖掘亮点，打造“四季飞花”品牌，提高公园的景观效果和文化内涵。在不同的季节引种个性各异的花卉，使园内从春季到冬季都有各具特色的鲜花开放，如冬季的玉堂春，春季的杜鹃和龙船花，夏季的荷花以及秋天的洋紫荆，将陵园装点得格外美丽，为蕴含历史沧桑和英雄故事的公园增添了新的色彩和活力。 广州起义烈士陵园 交通信息 （正门）烈士陵园站：102路 107路 108路 183路 1路 211路222路B8路 243路 40路 517路 546路 76路 864路 93路 夜1路 夜27路 夜2路 夜36路 夜40路夜78路 夜4路 夜9路 （北门）执信路站：185路 204路 B4A路 B4路 247路 261路 283路 2路 518路 546路 54路 高峰快线23路 夜18路夜38路 27路 284路 293路 56路 62路 62A 305路 市八医院(肝病医院)：62A27路284路293路305路54路56路62路305支 捷运一号线烈士陵园站D出口可直接通向正门

红色旅游景点介绍 红色旅游景点介绍 什么叫做红色旅游?红色旅游指的是以中国共产党建立以后所遗留下来或者承载的.产物，无论是文化建筑还是精神的传递，都是红色旅游的载体。红色旅游将人文景观与绿色的自然景观有机结合起来，更好的将革命的传统教育呈现出来。那么，中国有哪些红色旅游的地方呢?下面我就列举一些国内著名的红色旅游景点。 一、北京市 1.天安门广场 2.中国人民抗日战争纪念馆、卢沟桥、宛平城 3.新文化运动纪念馆 4.李大钊烈士陵园 5.中国国家博物馆 6.顺义区焦庄户地道战遗址纪念馆 二、天津市 1.盘山烈士陵园 2.平津战役纪念馆 三、河北省 1.石家庄市平山县西柏坡红色旅游系列景区(点) 2.石家庄市华北军区烈士陵园 3.邯郸市红色旅游系列景区(点)(晋冀鲁豫烈士陵园，涉县129师司令部旧址) 4.保定市红色旅游系列景区(点)(阜平县城南庄晋察冀军区司令部旧址，易县狼牙山风景区，安新县白洋淀景区，清苑县冉庄地道战遗址，唐县白求恩柯棣华纪念馆) 5.唐山市红色旅游系列景区(点)(丰润区潘家峪惨案纪念馆，乐亭县李大钊故居和纪念馆) 6.邢台市邢台县中国人民抗日军事政治大学陈列馆 7.沧州市献县马本斋烈士纪念馆 四、山西省 1.长治市红色旅游系列景区(点)(武乡县八路军太行纪念馆，王家峪八路军总部旧址，“百团大战”砖壁指挥部旧址，黎城县黄崖洞革命纪念地) 2.晋中市左权县麻田八路军前方总部旧址 3.大同市红色旅游系列景区(点)(大同煤矿遇害矿工“万人坑”展览馆，灵丘县平型关战役遗址) 4.忻州市红色旅游系列景区(点)(五台县晋察冀军区司令部旧址纪念馆，徐向前故居和纪念馆) 5.吕梁市红色旅游系列景区(点)(兴县“四八”烈士纪念馆、晋绥边区革命纪念馆) 6.太原市红色旅游系列景区(点)(山西省国民师范旧址革命活动纪念馆，太原解放纪念馆) 五、辽宁省 1.沈阳市红色旅游系列景区(点)(“九一八”历史博物馆，沈阳抗美援朝烈士陵园) 2.抚顺市红色旅游系列景区(点)(平顶山惨案遗址纪念馆，战犯管理所旧址) 3.丹东市抗美援朝纪念馆，鸭绿江断桥景区 4.锦州市红色旅游系列景区(点)(辽沈战役纪念馆，黑山阻击战纪念馆) 5.葫芦岛市塔山阻击战纪念馆 6.大连市关向应故居纪念馆 六、黑龙江省 1.哈尔滨市区红色旅游系列景区(点)(东北烈士纪念馆，东北抗联博物馆，哈尔滨烈士陵园) 2.哈尔滨市尚志市红色旅游系列景区(点)(尚志市革命烈士陵园，赵一曼被捕地) 3.牡丹江市红色旅游系列景区(点)(牡丹江市八女投江革命烈士陵园，海林市杨子荣烈士墓及剿匪遗址，宁安市马骏故居和纪念馆) 七、江苏省 1.南京市红色旅游系列景区(点)(梅园新村纪念馆，雨花台烈士陵园，渡江胜利纪念馆) 2.江苏新四军红色旅游系列景区(点)(镇江市句容县茅山新四军纪念馆;盐城市新四军重建纪念馆;泰兴市黄桥战役纪念馆;常熟市沙家浜革命历史纪念馆) 3.徐州市淮海战役纪念馆 4.南通市海安县苏中七战七捷纪念馆 5.淮安市红色旅游系列景区(点)(黄花塘新四军军部旧址，新安旅行团革命历史陈列馆) 八、浙江省 1.嘉兴市南湖风景名胜区(中共一大旧址) 2.绍兴市鲁迅故居及纪念馆 3.台州市解放一江山岛战役纪念地 4.温州市浙南(平阳)抗日根据地旧址 5.宁波市浙东(四明山)抗日根据地旧址 九、安徽省 1.宣城市泾县皖南事变烈士陵园及新四军军部旧址纪念馆 2.淮北市濉溪县、宿州市萧县淮海战役双堆集烈士陵园及淮海战役总前委旧址 3.六安市金寨县、金安区、裕安区、霍山县和安庆市岳西县大别山红色旅游区(点)(金寨县革命烈士陵园，皖西烈士陵园，独山革命旧址群，红二十五军军政机构旧址，岳西县及金寨县红二十八军军部及重建旧址) 4.芜湖市王稼祥纪念园 5.滁州市藕塘烈士纪念馆及中原局旧址 十、福建省 1.福州市福建省革命历史纪念馆 2.龙岩市红色旅游系列景区(点)(长汀县福建省苏维埃旧址，福音医院旧址，县革命委员会旧址，红四军司令部、政治部旧址，中共福建省委旧址，福建省职工联合总工会旧址) 3.三明市红色旅游系列景区(点)(宁化县红军医院旧址，长征集结出发地，北山革命纪念园，泰宁县红军街，建宁县红一方面军总司令部、总前委、总政治部旧址) 4.漳州市毛主席率领红军攻克漳州陈列馆 5.南平市武夷山赤石、大安红色旅游景区 ;红色旅游景点红色旅游景点有：黔北黔西红色旅游区、陕甘宁红色旅游区、鲁苏皖红色旅游区、浙江嘉兴南湖、江苏徐州等。1、黔北黔西红色旅游区，遵义会议旧址。遵义会议后重新确定毛泽东在党的领导地位。是中国革命伟大转折点。主要景点包括赤水、燕子沟、大同古镇、遵义会议会址、红军山、娄山关、古夜郎漂流等。2、陕甘宁红色旅游区。陕甘宁包括今天的陕西北部，甘肃东部和宁夏的局部。陕甘宁是革命的中心根据地，其中延安被誉为革命圣地，在中国现代史上占有极为重要的特殊位置。主要景点包括延安，西安等诸多革命遗址，风景胜地。主要景点：西安市红色旅游系列景区，八路军西安办事处纪念馆，西安事变纪念馆。3、鲁苏皖红色旅游区。西边的太阳落山了，微山湖上静悄悄，这里是铁道游击队的故乡，这里诞生了震惊中外的孟良崮战役、台儿庄血战，新四军东进北上，八路军第115师主力挺进山东，沂蒙山小调宛转悠扬，奏响了埋葬蒋家王朝的革命序曲。解放战争时期，这片土地上发生了孟良崮、济南、淮海、渡江等著名战役。4、浙江嘉兴南湖。这里是我党第一次全国代表大会的举办地，一艘简陋的游船见证了党的诞生。在浙江嘉兴南湖湖心岛的东南岸，湖光山色中，这艘普通的画舫船默默停驻。这艘普通的画舫船，孕育和见证了党史上开天辟地的大事件，和井冈山、延安、西柏坡等圣地一道串起了中国革命的红色道路。5、江苏徐州。这里是抗日战争中徐州会战的主战场，解放战争时期著名的淮海战役也曾在徐州展开多次激战。近年来，淮塔管理局也在淮塔园林和淮海战役战场旧址设置教学点，开展现场授课，还创造了梆子戏《人民母亲》、音乐剧《淮海儿女》等，提升红色旅游的感染力和影响力，歌颂淮海战役精神。红色革命基地有哪些1、高邮红色旅游景点：抗日战争最后一役纪念馆（高邮战役纪念馆）、高邮市烈士陵园、华中雪枫大学旧址。自抗日战争最后一役纪念馆开放以来，已成为扬州地区，乃至省内外一个重要的独具特色的爱国主义教育基地、廉政教育基地、国防教育基地及红色旅游景点。2、邯郸市涉县：这走出了改革开放设计师邓小平和2位元帅、3位大将、18名上将、48名中将，百名一二九师领导担任国家重要职务，被誉为中国第二代领导摇篮。将军岭位于刘邓大军129师司令部旧址北角，1986年以后，刘伯承、黄镇、徐向前、李达、王新亭、袁子钦、赵子岳等将帅灵骨安放在山上。1990年10月，邓小平亲笔为将军岭题写岭名。3、八一南昌起义纪念馆：位于江西省南昌市中山路西端洗马池“八一”南昌起义总指挥部旧址内。旧址原是江西大旅行社，建成1924年，是一座灰色五层大楼，共96个房间。该馆占地面积5000平方米，馆藏文物2600余件。经过维修和更新陈列，现在纪念馆共展出具有历史价值的照片280多张、文物资料60多件，并充分运用声、光、电等现代科技手段，展示南昌起义的全过程及其重大历史意义。4、杨靖宇将军殉难：地位于吉林省靖宇县城西南7公里处的恶河南岸。为纪念杨靖宇将军，1962年5月靖宇县人民在此建立了木质纪念碑，1965年建立钢筋水泥纪念塔。1978年由县人民政府组织重新筹建，1980年2月23日落成，占地400 平方米。吉林省暨靖宇县在此召开了万人纪念大会，隆重纪念杨靖宇将军殉国40周年。5、抗日战争最后一役纪念馆：抗日战争最后一役纪念馆（高邮战役纪念馆、侵华日军向新四军投降处旧址）位于江苏省高邮市熙和巷70号，是第二批国家级抗战纪念设施、遗址名录。是扬州唯一的国家抗战纪念设施、遗址名录。 央视纪录片东方主战场、最后一战摄制组来高邮拍摄抗日战争最后一役纪念馆专题。参考资料：百度百科-红色旅游景点延安红色旅游景点介绍 延安红色旅游景点介绍 何谓红色旅游呢?红色旅游的景点又有哪些?红色旅游景点就是以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游目的地。 宝塔山宝塔山，位于延安城区中心，是革命圣地延安的.标志性建筑，是游览延安的必去之地。山上现已建成为宝塔山公园，林木葱郁，环境优美。宝塔山是融自然景观与人文景观为一体、历史文物与革命旧址合二而一的著名风景名胜区。 延安革命纪念馆延安革命纪念馆位于宝塔区西北延河东岸。纪念馆内展出了大量珍贵革命文物、文献和照片，按历史顺序分列11个单元，400多米长的展览大厅，以1000多幅历史照片和800多件革命文物，生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。 枣园枣园革命旧址位于延安城西北约8公里处，是中共中央书记处1943年10月至1947年3月的所在地。枣园又名延园，占地面积54万多平方米。园内树木葱郁、绿草如茵、花团锦簇。 杨家岭杨家岭是中共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处。当年这里还曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动，现在主要有中共中央七大会址、延安文艺座谈会会址两处可供参观，在会址后面的小山坡上，散落着一排窑洞，这就是毛泽东、朱德、周恩来，刘少奇等领导同志们当年的住所。 榆林古城榆林古城位于榆林市区的核心地带，也集中了榆林市区绝大多数的景点。古城东依驼山，南凭榆阳河，西临榆溪，北踞红山，明代是九边重镇之一—延绥镇驻地。榆林古城的特色可以概括为：“北台南塔中古城，六楼骑街天下名”，难得的是古城的城墙目前大部分都还保存完整，城内外也还保存有很多古迹名胜。现在漫步古城，还能领略到浓厚的古城风貌。 清凉山清凉山位于延安城北的延河岸上，隔延河水与凤凰山、宝塔山相望。这里山势高耸，风景别致。目前山上保存完好的建筑物有自隋唐至清代的各类石窟，其中万佛洞是最大的石窟，窟内四周墙壁上雕刻有神态各异的大小佛像万余尊，山顶有太和庙，西有尸毗岩、桃花洞、山腰有诗湾、水照延安、月儿井、琵琶桥、定痂泉、仙人洞、琉璃塔等名胜。清凉山东侧是延安时期的中央印刷厂、新华广播电台、新华通讯社总社、解放日报社等革命文物旧址。 ;

秦皇，曾经是清新县下辖的一个镇，后来合并至太平镇。它位于清新区太平镇西北部连绵群山深处，很多人甚至没有听说过这个地名。 秦皇盆地海拔406米，交通十分不便。南部最高峰雪冒顶海拔857米，山高林密，莽莽苍苍。秦皇山进可攻、退可守，是开展武装革命的绝佳根据地。 （下图为秦皇山心村航拍，请横屏欣赏） 解放战争年代， *** 党组织及其领导下的武装革命力量进驻秦皇山，开展了轰轰烈烈的「 ”除害拔钉”行动，并很快在此建立秦皇山革命根据地。而来，又多次粉碎反革命武装分子「 ”围剿，最终为解放清远县立下了不朽功勋。 为了深入探访大山深处的秦皇村，2019年7月17日，发现清远团队再次驾车出发。经过地势平坦的清西平原，在太平镇十字路口右拐，开始向大山深处进发。群山之中有一座碧波荡漾的水库，它叫大秦水库，库容量达到1053立方米。 脚下的公路叫X369县道，它与X409县道一起组成滨江西线，滨江西线位于清新母亲河滨江的西边，起点在太平镇，终点在浸潭镇。每当清连高速出现大塞车时，熟悉路况的朋友便选择这条群山之中的公路，经太平、秦皇、南冲、石坎、沙河前往浸潭镇，从而避开让人望而却步的大塞车。 整条滨江西线两旁群山连绵不绝，山路弯弯曲曲，有清远「 ”秋名山”之称，是骑行、摩游的绝佳线路。公路沿线村庄原始古朴，树木郁郁葱葱，风景特别秀丽。不过，从太平镇到达秦皇的这段公路有长达16公里的连续上坡，对骑行爱好者的体能是一个巨大的挑战。 随着海拔的越来越高，视野也变得越来越开阔。停车远眺，峡谷之中的大秦水库尽收眼底，水库尾部形如一道180度的回旋弯，颇有怒江第一湾的雄浑气势。 弯弯曲曲的山路似乎没有尽头。20分钟后，我们终于抵达秦皇圩所在地山心村。破旧的街道二十年不变，街上没有饭店和旅馆，一两间小便利店是小镇的全部。你很难想象，在2002年以前，秦皇曾经是清新县的一个乡镇。 （下图为秦皇圩航拍全景，请将手机横屏欣赏） 但最近几个月来，鲜为人知的秦皇山悄然进入人们的视野。那是因为秦皇村拥有大量武装革命年代留下的历史遗迹，很多 *** 机关、中小学校、公司工厂纷纷组队前来秦皇接受革命传统教育或开展党日活动。 秦皇山革命根据地纪念馆于2019年5月对外免费开放。它位于山心村村委会旁边，占地面积大约200平米。纪念馆收集整理了大量秦皇山革命根据地的珍贵史料，能让广大党员群众对革命战争年代有一个全方位的认识。 珍贵图片和影像资料重现了解放战争年代那段血雨腥风的革命历史，让人看完后，能产生强烈的心灵震憾，泪点低的女生参观过程中甚至会热泪盈眶。 纪念馆还收集了很多历史文物进行展览。驳壳枪、煤油灯、手榴弹、机关枪……应有尽有。你很难想象，就是凭着如此简陋的武器装备老一辈革命家竟然能取得革命的最终胜利，他们靠的是什么？靠的是坚定的革命信仰和血肉之躯。 秦皇山革命纪念碑建造于山心村村委会后面小山头，旁边是一条日夜流淌的清澈小溪。拾级而上，清风吹拂、松柏苍翠，高高的纪念碑显得庄严肃穆。史料记载，解放战争时期，中国人民 *** 粤桂湘边纵队共有2000多名指战员光荣牺牲。为此，清新县委、县人民 *** 于2001年8月，建造了秦皇山根据地纪念碑，以供后人瞻仰。 高高的纪念碑正对着秦皇山革命根据地司令部旧址。司令部旧址位于山心村。而山心村背靠青山，面朝盆地，风景特别秀丽。 山心村是省级贫困村，村落显得原始古朴。作为清远知名的革命老区，现如今，秦皇山已成了清远开展革命传统教育和党日活动的热门地点，并悄然焕发了勃勃生机。 （图文：黑豹，图片拍摄于2019年7月17日）

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1绪论红色旅游在一定的中国历史条件下，形成了组织革命传统教育和爱国主义教育活动。革命传统教育和爱国主义教育的不断推进,加速发展,红色旅游已经成为一个新的旅游商品,它是旅游行业的综合功能和积极的作用,更好地反映了具有发展的潜力和发展前景。《2004－2010年全国红色旅游发展规划纲要》(以下简称《纲要》)，就发展红色旅游的总体思路、总体布局和主要措施作出明确规定。“纲要”的出现，为正化的红色观光创造了良好的发展空间。现在红色旅游的观光商品的开发在全国范围内迅速地展开，各地都以“轮廓”的计划的框架，发展独自的红色观光品牌。根据广义上来说，红色旅游是将红色的文化景观和绿色的自然景观结合起来，促进革命的传统教育和旅游产业的发展的新主题的观光形式。狭义上,红色旅游,是中国共产党领导人民革命和建设时期形成了红色革命胜地,吸引纪念物和革命精神,组织接待旅游参观旅行中学习东西的革命精神、革命传统教育和实现充电,增加身心,经验的旅游活动。红色旅游以中国共产党的奋斗历史为主体，其外延可以扩大到民主革命时代。我可以参加红色旅行，欣赏风景的景色，理解革命的历史，发展革命斗争知识，学习革命斗争精神，培养新的时代精神。红色的旅行不是单纯的业余活动，而是一种精神的旅行，理想的信念是爱祖国育成之旅。2发展红色旅游的时代价值及意义2.1红色旅游的时代价值发展红色旅游，促进爱国主义教育。爱国主义是中华民族的光荣传统。红色旅游再次通过中国共产党的自我克制力卓绝的奋斗史,波澜壮阔的无意识,自信的光荣史深刻感受到,游客才来到,今天的幸福生活是多么的人们的爱国热情,巩固中国共产党的指导下,走有中国特色的社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴的信念。发展红色旅游，提高民族精神，发扬光荣传统。民族精神是中华民族制造灿烂的文明，展现了强大的生命力。河南省的赤渠精神，亚辛精神是中华民族精神的突出表现，是社会主义先进文化的重要内容，是中国民族精神的传承和丰富。要发展红色的观光，能持续发展这些伟大的革命精神，在新的历史条件下强化思想的政治工作，给予改善和新时代的特色。我国目前正在全面建设小康社会，加快推动社会主义现代化进程的新发展阶段，在这种发展的新阶段不应失去革命精神，优秀的革命传统也不可丧失。2.2发展红色旅游的意义2.2.1“红色旅游”是时代发展与道德建设的需要旅游,是为了满足人们的精神文化需要的高水平的消费活动中,人们基本生存的角度深化了高度的生活状态下,人们在自己的物质的房子中精神的心灵需求的建筑。“红色精神”的资源(红色的精神是中国共产党的奋斗精神,以及中华民族的伟大复兴的重要的精神支柱,也是中国的优秀传统文化的优秀代表和集中体现,中华民族的优秀文化和精神的潮流。中华民族的优秀传统文化的一个重要构成部分,前面的人都是中华文化的精髓,也是后世继承是应该继承了民族的精神遗产。今天的中国,是世界经济一体化的发展面临的现实,西方文化和冲突、交流、融合的一系列问题和理性的思考,并面临前所未有的奋斗精神和民族的责任,现在面临世纪完成的复兴大国的中国面临着杂志。今天的国际形势深刻变化和改革开放的价值观、文化观念等因冲击而导致的思想意识模糊、道德行为丧失、理想、空虚的社会现实，特别是青少年的思想道德建设面临严峻挑战。“红色旅游”的媒体和目的地的红色氛围和环境音量,革命的精神和“红色文化”的精髓,各位观光的传送方式,有利于他们的旅行人士了解近代中华民族的灾难和中国人民自立的英勇斗争,这是民族自尊心和民族自豪感,增强爱国忠心,鼓吹和培养爱国主义为核心的伟大民族精神,解释红色精神,是社会主义中国的民族振兴和社会进步的作用,具有重要的意义。因此，开发“红色旅游”是社会发展、时代需要的必然趋势。2.2.2“红色旅游”是发展旅游经济的需要随着我国人均收入水平的提高和旅游业的发展，红色旅游成为我国旅游产业的新发展点，掀起了全国革命的历史文化观光热潮。红色的旅行不仅可以观赏当地的民俗和美丽的自然景观，还可以通过旅游接受革命传统教育，还可以教他们玩耍。革命区地理位置太远,经济发展相对落后,红色旅游的可持续发展的道路,坚持革命区经济社会的协调发展,并带动老区的产业结构优化,老区人民摆脱了贫困带来的财富。据统计，每年全国各地的红色观光地的旅游利润为200亿元，促进了交通、农业、食品、商业等相关产业的发展。红色的观光，刺激旅游消费市场，满足游客的精神需求，重视开发红色旅游项目和开发，对旅游业的发展起到了积极的作用。2.2.3“红色旅游”是传承红色文化的需要以爱国主义为中心的伟大民族精神是为了生存和发展的民族。如果没有一个民族、优秀的精神品格，就很难站在世界发达国家的竞争中。我国民族精神包括井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、抗洪精神、“两弹一星”精神等，发展红旅游，使民族精神更加丰富。红色象征革命的红色,旅游蕴含的“红色文化”,即毛泽东为代表的中国共产党人,马列主义理论的指导下,结合中国的实际情况,新民主主义革命和建设的过程中,渐渐的一种广泛的文化理念,是一种宝贵的精神财富。红色文化,是中华民族优秀的传统文化的重要组成部分,也是表现红色文化是我国的民族精神,大力发展红色旅游,民族文化的发展,国内外游客深入认识中国的红色文化,让中国知道优秀的革命传统。3河南红色旅游发展现状及问题3.1河南红色旅游发展现状河南有光荣的革命传统和丰富的红色旅游资源。伟人的中、纪念馆、革命历史的遗址、纪念地、新时代的社会主义经济建设的成果、红色革命的精神。例如，郑州二七纪念塔。兰考点焦裕禄纪念馆;安阳红旗渠。南阳叶家大庄桐柏英雄纪念馆。信阳红色观光系列的景区(新县鄂豫县第一府革命博物馆、鄂豫寺区革命烈士陵、首府路和航空路革命的遗址、将军故乡、商城县金刚台红军洞群等罗山县铁板乡红军洞群等。同时，许多革命先辈，新时代人民的英雄和模范事迹的光辉事迹，杨靖宇，吉鸿昌，希基罗，任长霞等，在国内受到很大的影响和深沉的教育意义，成为了红色的资源。据统计，河南省目前拥有各种各种爱国主义教育基地620，全省5175处的文化遗产保护部门中，有655处可以开发可用红色旅游资源。总体上，河南省的红色旅游资源丰富，知名度高，使用价值很高。近年来，河南省展开了一场非常受欢迎的红色观光资源开发，吸引了众多慕名而来的游客。河南省促进各级政府和五条精品线，向红色观光地、观光地投入大量资金，改善交通、基础设施、环境，提高了红色旅游胜地的接待能力。河南省目前正在开发一定规模的红色观光资源。但是,与此同时,河南省红色旅游的发展速度和规模在国内的陕西省,江西等省相比,都有一定的差异,具体来说,红色旅游品牌的知名度和竞争力不足,红景区开发力量,名誉度等缺乏了。3.2河南红色旅游发展中存在的问题3.2.1 多方牵头，难以形成合力 根据河南大别山革命遗址管理单位的概况表豫南大别山1020处,红色文化遗址201处遗址中,共产党政府的管理使用单位,25处,文物保护部门是民政部门24处,8个是旅游部门、13处,宗教学校的79处,企业8家,集体的514处,部队的1处,个人是128个,其他的10处,遗址遗迹类属于很多部门的管理。这些部门的共同管理导致了“多龙治水”的管理局面。特别是管理机构交叉重叠,政门,政府管得太死,同时管理区内条,块,必然严重部门分割管理的混乱,导致了开发难度、开发不步调不一致,特别是红色文化认同感,调整困难,严重影响红色文化资源的开发能力。 3.2.2过于注重经济价值 现在最主要的问题是，在开发红色文化资源时，过分重视经济价值，忽视了社会利益和综合利益。例如,豫南两大类山的红色文化资源,红色旅游景点,很多旅游胜地旅游的重点放在了,红色的旅行本身拥有的红色教育、红色的记忆功能,忽视了旅游产业开发,但失去了红色文化产业。豫南大别山的红色文化资源的开发，最终不会落于“红色文化”，而是重视红色文化的传播，并通过市场经济的力量发展红色文化产业，这才是开发红色文化的有效途径。3.2.3破坏时有发生 豫南大别山的红色文化资源开发在漫长的过程中，有必要发展红色文化产业，同时保护红色的文化资源。但是，很多红色文化资源被破坏。一般来说，对于破坏“豫南大山”的红色文化遗产，主要有4种情况。一个是建设性的破坏。初期有很多的红色文化资源开发建设的过程中,有很多的改建,红色文化资源的扩充,可以部分的管理部门,“经济效果的差异”拆除的红色文化资源,更多的现代建设包围,红色遗址周边的景观和协调的情况下,观赏性缺乏。二是保护性破坏。很多豫南、大别山的红色文化资源的管理部门的思想,冻后,许多文物的价值认识不足,红色的文物的修复保护,保护的知识缺乏,很多文物部分地方文物管理部门被修复,实际上带来了严重的破坏。例如，在西河港镇管内的李明博故居遗址，虽然保护了它，但是居民们居住在其用地内的生活，又在四望山暴动的旧址上，现在仍在胡岗村的办公室，对红色文化资源的保护好。3.2.4 从业人员素质不高随着旅游的快速发展,我国的红色旅游从业人员的扩充,红色旅游是一种新兴的产业,目前红色旅游服务的从业人员,缓和他们的招生单位研修意识不足,从业人员的素质不高,但对客人的讲座中,红色景区顺利提取当地的红色文化的内容。4 红色旅游发展对策4.1培养旅游人才，提高整体素质竞争日益激烈，人才会成为旅游持续和健康发展的重要因素。把旅游人才培养分成3个阶段：1，在工作单位培养高级官员，在有关专业的大学里，以不离开工作岗位为前提进行培育;2，吸收专业人才，在国内高校设置的观光营销、观光管理、导游、景观设计等，能够大量吸收优秀的游客。3个是专门人才的引进，全国都可以招募优秀的观光营销人才、观光高管理人才。4.2整合红色资源，塑造整体形象 另外,红色旅游景点的分布广泛,有特色的特性为基础,政府引导和市场机制的两种手段的运用,有效地整合了红色旅游胜地的模式化,游客的心理,游客的需求和旅游审美的形式可以表达的。其次,红色旅游资源和其他的自然和人文旅游资源的有机结合,形成了鲜明的时代感,传统教育和现代现代休闲一体化的综合型的特色产品,展开大规模的宣传运动,必须。最后，可以有效利用旅行和红色资源的结合，合理开发，强化计划，充分发挥发展，红色旅游资源的社会利益和经济利益。4.3加强宣传促销，提升品牌效应 旅游是典型的关心经济、形象产业和旅游形象，为了提高旅游形象，需要进行大规模的宣传销售。红色旅游景点,在报纸、杂志、电视、网络等新闻媒体的宣传,利用各种旅游交易会和推进展位、博览会等,积极参与红色旅游文化节等各种活动的宣传,大力开发红色旅游商品和路线。4.4加大资金投入，完善配套设施 部分基础设施建设不足，旅游服务设施紧缺，所以必须增加投资。资金筹措渠道,另一方面可以研究红色旅游总体规划和部分国家重点项目的建设事业计划和争取资金的扶持,另一方面,当地政府多方伪装贷款,开发的方法,多方灵活和筹措资金,鼓励和吸引社会各界旅游投入了资金。4.5开发保护并重，持续永续发展 在开发红色旅游的时候，景区的建筑也像旧一样，在周围绝对要设置工厂，砍伐森林。在开发红色旅游资源时，要根据“保护性开发”的原则在开发中保护，并在保护过程中开发，保护原生性。最后，用合适的历史观和科学的发展观对这珍贵的红色资源进行运用，正确把握红色和旅游的结合，适当地开发，能得到社会、经济、生产的利益。5总 结综上所述，红色旅游是进行爱国主义教育，传达民族精神的重要措施。中国革命的精神是中华民族精神的重要组成部分,是人民群众,特别是青少年了解中国革命历史的革命传统和革命精神的传送,培养青少年的爱国主义感情,民族的凝聚力,热爱共产党和社会主义的信念,树立社会主义荣辱意识,树立正确的世界观、人生观、价值观的形成,继承优良革命传统,真正的先进文化自觉抵制落后文化和古老的文化,深刻揭示了严格的朴素自强不息的行为和习惯。大力发展红色的观光，营造全国弘扬弘扬和中华民族革命精神的氛围，红色旅游带来健全秩序的良好发展。从现状来看，当前中国的红色旅游发展还存在一系列的问题，如缺乏资金及相应的配套设施落后、缺乏科学的发展规划、产品缺乏创新形式单一、从业人员整体素质偏低等。这些问题的存在，很大程度上阻碍了中国红色旅游的稳步发展，不利于红色旅游的推广，也不利于红色革命精神和中国传统文化的传承。因此，为了红色旅游的可持续发展，必须积极采取应对措施，例如培养旅游人才来提升从业人员的整体素质、整合旅游景区的红色旅游资源来塑造红色旅游景区和产品形象、增强红色旅游的宣传和推广来形成品牌效应、政府部门加大对红色旅游的资金投入并完善相关的配套设施、在开发过程中注重旅游资源的保护以此来维持红色旅游的可持续发展。通过这些实际的措施，可以很有效的改善当前中国红色旅游的现状，促进红色旅游的良性发展。

新疆红色教育基地有克拉玛依一号井、新疆兵团军垦博物馆、乌鲁木齐烈士陵园、红军西路军进疆纪念园、乌鲁木齐市八路军驻新疆办事处纪念馆等等。

井冈山红色教育新闻稿_井冈山红色教育学习 心得体会 井冈山学习的心得体会根据公司党委的安排，怀着对老一辈无产阶级革命家的敬仰,对 革命圣地的向往，我们踏上了革命的摇篮，进行“追寻红色足迹，弘 扬井冈山精神”的学习培训教育。 参观学习期间， 井冈山干部培训学院的老师介绍了井冈山斗争的 艰苦历程、井冈山的历史贡献以及井冈山精神的内涵，让我们明晰了 这段历史以及它在中国革命史上的重要地位和意义。 追随这段历史，在井冈山我们瞻仰了井冈山革命烈士陵园，向长 眠在这里的革命烈士敬献了花圈，瞻仰了无名烈士碑，重温了入党誓 词， 一种静穆的情愫在空中慢慢渗透， 一股崇敬之情在心间悠然而生， 一幅幅题字更突显革命的意义和情感， 一座座雕塑传达着理想信念的 伟大。 我们参观了井冈山革命博物馆，井冈山革命博物馆系统、全面地 记录了中国工农革命军从 1927 年 9 月直至 1930 年期间的整个过程。 我们在馆内一步一步走着， 目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地 发展成为中国革命历史上最伟大的革命根据地,两年零四个月，在历 史长河里只是短暂的瞬间， 毛泽东在井冈山把马克思主义普遍真理同 中国革命的具体实践相结合所开辟的中国革命道路， 续写了跨世纪的 辉煌。 在小井红军医院，我们明白了什么是“世上无难事，只要肯 登攀” 。在小井烈士墓，四周松柏环绕，庄严肃穆。 当我们赶往慕名已久的黄洋界，寻访革命前辈战斗的遗迹，赞叹 的是这气象万千，林海云海一处，惊呼的是这峭壁千仞，山路如此崎岖。难怪毛主席曾经发出“过了黄洋界，险处不须看”的感慨。如今 站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口，再也看不见战旗飘动， 听不见呐喊声震天！ 当我们重走当年朱毛挑粮小道的一段，虽然只是一小段，还是让 我们大汗淋漓，不由联想当年的艰难，感叹现在时光美好。这不仅仅 是对我们体力和耐力的小检验， 更引发我们对如何走好今天的道路进 行深思。穿行林间，当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛 依然在这里跃动，那一个个奔走的身影，是对新中国诞生坚定不移的 盼望和实践，那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道上，指引我们前进的 道路。重走挑粮小道，不由感慨意志坚定之重要，在物质条件渐渐改 善的今天，这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬，向历史上辉煌的汗 水致敬! 这次红色教育，为我们上了一堂生动的党课。井冈山之行，丰 富了党建教育活动的内容， 让我们受到了一次深刻的党性和革命传统 教育，对中国革命的艰难历程有了更全面的了解，充分认识到新时期 继承和发扬井冈山精神的重要性和必要性。作为一名共产党员，弘扬 井冈山精神， 继承和发扬老一辈无产阶级革命家为了理想信念而抛头 颅， 撒热血， 艰苦奋斗， 无私奉献的精神和他们敢于开拓创新的勇气， 把满腔热情投入到事业中去。 井冈山红色教育新闻稿_井冈山红色教育演讲稿 尊敬的各位领导，各位学员，大家晚上好。今天非常荣幸能在结业式上和 大家分享自己这几天在井冈山培训的所思所感。我想用三个词来概括。 首先，归属。6 月 21 日，我们一行 21 名学员乘大巴，伴着那首《映山红》 开启了为期四天的井冈山红色之旅。在老师的激情教学下，我们成为了中国工 农红军第四军的一员，有了自己的团歌，团训和团徽。21 名来自 10 个不同担保 公司的我们成为了一个整体，像是在井冈山找到了一个属于自己的位子，有种 归属感慢慢涌上心头， 其次，感谢。第二天，我们参观了井冈山革命烈士陵园并敬献了花圈。说 实话，在来井冈山之前，我也曾从历史和政治课堂上学习过党的这段历史，但 是当我站在吊唁大厅面对那 15744 名烈士名录时，我全身战栗，红了眼眶，这 才知道这段历史意味着什么，多少人的生命为此付出了代价。这样的感觉是我 无法从书本和视频中体会到的。在那一刻，我很感谢担保协会，感谢领导给了 我这次机会来井冈山。毕竟中国有近 14 亿人口，并不是所有人都能来井冈山亲 身感受这一切的。我更要感谢那些几十年前，为革命献身的烈士们，没有你们 也许就没有我们现在富足的生活。 最后，坚持。在井冈山的第三天，我们驱车来到了黄洋界，重走了朱毛红 军挑粮小道。 我们一行人从山上向下走了 1800 米， 然后再从 1800 米处往上爬。 羊肠小道，崎岖不平，频频遇到几十米的陡坡，实在让人望而却步。在望着远 处却始终不见终点时，我有过放弃的念头；在体能到达一定极限时，我有过停 下的念头。但当这样的念头袭来时，总有一个声音在提醒着我，再坚持坚持， 再坚持坚持，再坚持坚持。 。 。就这样我们爬过了一个又一个 200 米里程碑，最 终到达了终点。这份坚持的信念就是挑粮小道所赋予我的，因为这是八十年前 四十岁的朱德带着战士们用了一个多月的时间，每天早起晚归，挑回来三十多万斤粮食所走的路，也是井冈山革命精神的起源地。革命先辈身上那井冈山精 神的昭示着：坚持就是胜利。 相信大家心中也有许许多多属于井冈山的词语，例如，奋斗和团结等等。 也相信在以后的工作生活中，大家会更加坚定信念，以各自的方式，发扬井冈 山精神。以上只是我个人在井冈山的感悟，在这里和大家做个简单的分享。说 的不足之处，请大家原谅。谢谢大家！ 井冈山红色教育新闻稿_【红色教育体会】井冈山红色教育心得体会 井冈山红色教育心得体会 11 月 28 日，34 名党员搭上了列车，奔向中国革命摇篮、革命圣地 ——井冈山。我们怀着一颗朝圣般、虔诚的心，开始这短暂、美妙而荡 涤灵魂的朝圣之旅，一段收获坚定信念、满满正能量之旅。 学习安排严肃认真、紧凑有序，且规格很高。井冈山青年干部学院 副校长做了开班动员，并以“ 不忘初心 牢记使命”为主题，详细介绍 了井冈山革命斗争和井冈山精神，给原本已百倍虔诚之心灵，更平添了 对伟大的革命先烈和平凡的井冈山人民无限的敬意。 我们穿着红军服在班主任不辞劳苦的引导下， 寻访当年红军战斗过 的地方，聆听现场老师的现场教学、讲述革命先烈们的英雄事迹，接受 革命思想教育，面对革命先烈的历史遗物、场景、图片，抚今追昔，或 感同身受默默落泪，或同仇敌忾摩拳擦掌。在烈士陵园大家怀着崇敬的 心情，向井冈山革命烈士纪念碑鞠躬致意，在井冈山革命博物馆，大家 认知了大革命失败后的****， 感受到仅有 700 多人的革命队伍那份 “星星之火,终可燎原”的坚定信念。在大井毛泽东旧居，看到领袖当 年居住的简陋房屋，破旧的生活用具，一下子把大家的思绪拉回到 80 多年前，大家无不为井冈山时期革命斗争的艰苦卓绝所惊愕、所折服； 黄洋界海拔 1343 米，居高临下，扼居山口，形势险要，当地群众称之 为摩天岭，当年的哨口工事和上山小路还依稀可见，放眼四望，群山起 伏，层层叠叠，白云翻腾，犹如汪洋大海；在茅坪毛泽东旧居，我们看 到毛委员的床上垫的是稻草， 盖的是一床薄薄的线毯， 吃红米南瓜度日， 穿破衣烂衫御寒，有时连红米南瓜都吃不上，只好吃野菜、竹笋子来充 饥， 生活真是苦到了极度。 而就是在这里毛泽东写就了 《井冈山的斗争》 这篇重要著作，破天荒地总结了井冈山斗争的经验，阐明了“工农武装 割据”的光辉思想，指明了中国革命的前途;还有那再熟悉不过的“挑 粮小道”与《朱德的扁担》的故事，但当我们到故事发生地，它给我们 不仅是熟悉，而更是认识的深化，在经济的落后、生活的艰苦、斗争的 残酷、环境的险恶的条件下，革命先辈用生命演绎的事实展示了革命需 要怎样的信念和怎样的追求，展示了革命的艰苦和革命需要怎样的奋 斗。 在井冈山的伟大斗争中，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等革命先辈 们所培育的井冈山精神，是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财 富， 这种精神必将激励中国人民在建设有中国特色社会主义和实现共产 主义伟大理想的道路上奋勇前进。在今天新的历史时期，我们更应弘扬 井冈山精神，继承和发扬老一辈无产阶级革命家为了理想信念而抛头 颅，撒热血，艰苦奋斗，无私奉献的精神和他们敢于开拓创新的勇气。 一路的心灵震撼，一路的学习启迪。短暂的几个日夜，我不仅收获 了无比坚定的信念，也给我不少的启示： （一）继承和发扬井冈山精神，坚定理想信念，提高党性修养。艰 苦奋斗是我党在井冈山斗争时期逐步培养和建立起来的优良传统。 在物 资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下，我们共产党领导的红军依然能够战胜 敌人，依靠的就是这种艰苦奋斗的精神。弘扬井冈山精神、牢固树立终 生学习理念， 不断提升自身综合素质和能力， 带头学习党章、 遵守党章、 贯彻党章、维护党章，持续抓好自身的世界观、人生观、价值观的改造， 通过持续不断的学习改造，坚定理想信念，坚定中国特色社会主义的道 路自信、理论自信、制度自信，全面提高党性修养、工作能力和业务水 平，努力做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 （二）继承和发扬井冈山精神，严格纪律要求，力求工作圆满，着 力增强创新意识。弘扬井冈山精神，就要发扬光荣传统，牢记使命，居 安思危，清正廉洁，甘于奉献，结合实际，坚持解放思想、实事求是、 与时俱进，创造性地开展工作，在科学理论的指导下，通过实现学习方 式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断 提高。着力提高落实力度。强化责任担当意识，带头改进作风，带头贯 彻落实上级各项决策和部署，切实加大重点工作推进力度，对安排的工 作及时进行督促检查，积极与相关部门联系，保证在最短的时间内解决 最实际的问题。 （三）继承和发扬井冈山精神，密切联系职工，扎牢宗旨意识。弘 扬井冈山精神就是以毛泽东为代表的中国共产党人“依靠群众， 勇于胜 利”的光辉史，工作中真正做到心系职工，维护职工利益，努力为职工 多办事，办好事，做成事，在工作中积极听取职工意见建议，努力提高 工作能力和领导水平；在工作中进一步增强干事创业的劲头，增强责任 担当意识，在扎实苦干中解决问题，不断完善和提高自己，脚踏实地的 投入到工作中去。 （四）继承和发扬井冈山精神，改进工作作风，勇于开拓进取。弘 扬井冈山精神就是进一步加强党性修养，弘扬党的正气，大力发扬求真 务实的精神，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气，做弘扬吃苦耐劳精神的先 锋。带头发扬艰苦朴素、勤俭节约精神，保持思想道德的纯洁性，正确 对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费， 不追求享受。 这次红色教育培训，给我们基层党组织书记上了一堂生动的党课， 使大家受到了强烈的震撼。在今后的工作中，要将开展的“两学一做” 学习教育目的要求与井冈山精神一脉相承，这次学习培训，丰富了“两 学一做”学习教育的内容，受到了一次深刻的党性和革命传统教育，对 中国革命的艰难历程有了更全面的了解， 充分认识到新时期继承和发扬 井冈山精神的重要性和必要性。我作为基层支部书记，一定要继承和发 扬“坚定信念、 艰苦奋斗， 实事求是、 敢闯新路， 依靠群众、 勇于胜利” 的井冈山精神，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、 大局意识、核心意识、看齐意识，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先 锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效，更好为协调推进“四个 全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”、实现“十三五”良好开 局和建设“幸福和谐精益”神维的征程上当标兵、作模范、立新功。

2022清明祭英烈主题班会总结（精选8篇） 　　在我们平凡的学生生涯里，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我收集整理的2022清明祭英烈主题班会总结，欢迎阅读与收藏。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇1 　　清明节来临之际，我校开展了以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的系列教育活动。通过一系列活动的开展，使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，懂得了感恩报国，激发了强烈的爱国热情。 　　一、组织红色研学 　　部分班级在家委会组织下，参与了“祭奠革命先烈，传承红色基因”为主题的红色研学活动。以我市革命烈士陵园为学习阵地，了解渤海革命老区作为较早开展党的活动的地区之一，在革命时期开展各种活动的历史和“刘胡兰式”女英雄吴洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“铁打的英雄汉”刘竹溪等诞生在渤海大地上的传奇故事，学习渤海革命老区的奋斗历史，接受爱国教育，传承渤海精神。 　　二、组织主题班会 　　利用班会时间，各中队在进行安全教育的基础上，交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。通过交流，大家进一步了解了清明节的传统意义，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。 　　三、开展中华经典诵读 　　1—3年级以班级为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。 　　四、观看革命影片 　　4—6年级以班级为单位，组织观看一部爱国主义影片，以此悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩。鲜活的人物形象、感人的电影画面、忘我的献身精神……影片深深地震撼了每一位学生的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼，增强了历史使命感、责任感，进一步坚定了实现共产主义的理想信念。也深深地体会到今天的幸福生活来之不易，让大家更好地珍惜今天的幸福生活，铭记历史，树立远大志向，励志前行，做有志好少年。 　　五、开展“网上祭英烈”活动 　　全校3—6年级共有一千余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。 　　通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天。通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇2 　　清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间，开展了听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。 　　一、加大宣传，形成声势 　　清明节前夕，我校充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时，每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报，营造良好氛围。 　　二。听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动 　　革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导，他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代，他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事，博得了孩子们的阵阵掌声，使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课，使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声，决心努力学习，报效祖国。 　　三、“忆革命先烈，过文化清明”演讲比赛 　　我校组织了“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。 　　激情洋溢而富有感染力的演讲，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。 　　通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。 　　总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预期效果。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇3 　　清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。 　　一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。 　　二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。 　　三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。 　　四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。 　　通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇4 　　为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，根据中央文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》和大理市文明办《关于开展清明祭英烈活动的通知》精神，大理市下关六中团委以清明节活动为契机，组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动， 　　一是在中国文明网上组织学生在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语，表达自己对祖国的热爱，对先烈的吊念； 　　二是开展主题班会活动，学习先烈事迹，缅怀先辈；三是组织学生绘制以“清明节”为主题的手抄报。 　　通过此次活动，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“我的中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。进一步对未成年人进行传统文化的教育和爱国主义情感的熏陶，引导未成年人铭记历史、学会感恩，珍惜幸福的生活，为实现中国梦而努力奋斗。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇5 　　在中华民族的传统节日清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照北林区教育局关于转发市精神文明办通知要求，育新小学开展了清明祭英烈系列活动。现就对活动情况作如下总结： 　　一、领导重视，统一部署。 　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对未成年人思想教育有重大的意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为学英雄，祭先烈，争做四好少年，并组织召开班主任会议，保证了活动的顺利进行。 　　二、活动形式多样，内容丰富。 　　1、开展网上活动，祭奠英烈。 　　我校积极组织学生登录中国文明网未成年人频道的网上祭英烈网页在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。通过活动，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。 　　2、组织网下实践，开展祭奠活动。 　　学校除了组织学生在网上祭奠活动外，还于4月1日上午间操时间召开了以学英雄，祭先烈，争做四好少年的大队会。在活动中，全体少先队员和老师向革命烈士鞠躬默哀一分钟、大队长带领全体少先队员重温了入队誓词、聆听了革命先烈的英雄事迹，深深缅怀革命先辈们，整个活动在庄严、缅怀、感恩的氛围中进行。会后各班的校外辅导员走进班级各班以学英雄，祭先烈，争做四好少年为主题召开了主题班会，班会中校外辅导员们为学生们深入的讲解了先烈的英雄事迹，通过活动让学生深深感受到了革命先烈的丰功伟绩，使学生受到了深刻的爱国主义教育。 　　三、效果明显，意义深远。 　　本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给学生的影响是深远而又长久的。它使同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇6 　　在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央、省文明办《关于开展网上祭英烈活动的通知》精神，做好我区深化做一个有道德的人主题活动、做好清明节期间未成年人网上祭英烈活动，我校广大未成年人登陆中国文明网和相关网站，开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结： 　　一、领导重视，统一部署。 　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，德育和大队部拟写了中山路小学关于开展‘网上祭英烈"活动的通知，确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。 　　二、形式新颖，内容丰富。 　　这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。 　　1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动： 　　（1）学校要求每个班出一期有关清明节的黑板报。 　　（2）各班开展关于缅怀先烈的.队日活动。 　　（3）在学生中开展缅怀英烈，继承遗志的征文活动。 　　2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校三百多名学生在网上献了花，留了言。 　　三、效果明显，意义深远。 　　在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 　　本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇7 　　清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀革命先烈，帮助我校学生了解革命历史，接受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求，清明前后，我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题，开展了丰富多彩的网上祭英烈活动，深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。 　　一、加强领导，统一部署，责任明确。 　　自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后，我校领导非常重视该活动，立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组，拟定活动方案，落实工作责任，确保各项活动有序有效有针对性地开展。 　　二、活动有序，形式新颖，内容丰富。 　　1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈"活动的足够重视，我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会，在4月8日的国旗下讲话，xx班同学以缅怀先烈为主题进行了激情洋溢的讲话，同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来，用自己的文明行动、美好的祝福，为革命先烈们献花、献词、献爱心，向为民族复兴而献身的民族英烈致敬，时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，大力弘扬爱国主义精神。 　　2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日，我校以德育处牵头，语文教研组负责组织举行了以缅怀先烈伟绩，感恩幸福生活为主题的征文比赛，由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明，内容积极向上，都积极体现了对先烈精神的解读，对革命优良传统的传承，对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料，使同学们更多地关注先烈的事迹与精神，并写下自己对伟大祖国的感受和情感，这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖，借此在颁奖的同时，向同学们宣传革命先烈事迹，弘扬爱国主义精神，达到此次比赛的宣传意义。另外，以缅怀先烈为主题，出了一期黑板报，加大了宣传教育力度，营造浓厚的氛围。广泛宣传祭英烈的重要意义，营造出了一个追忆历史、缅怀先烈的良好氛围 　　3、召开主题班会。在4月1日，各班利用主题班队会时间开展追忆历史，缅怀先烈，讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天 　　4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动，要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与，做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学，再由中心小学汇总至区教育局。同时，我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课，由信息技术老师组织学生，并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动祭奠专区，进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，以此表达心声，缅怀革命先辈。 　　清明祭英烈主题班会总结 篇8 　　清明节期间，我校为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强少先队员的爱国主义教育，切实提高中学生的思想道德素质，根据教育局下发的活动通知，制定了活动计划开展活动，现将活动情况总结如下： 　　一、网上祭英烈活动 　　校团委组织团员开展了英烈网上祭奠活动，号召全体团员积极参加了网上祭奠活动，进行网上献花、网上鞠躬、网上点烛、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。 　　二、到赣州市革命烈士纪念馆扫墓 　　4月2日下午，校团委组织八年级入团积极分子到赣州市革命烈士纪念馆扫墓。首先全体师生默哀，然后献上自己动手做的小白花，表达对革命先烈的追思之情；接着张涵玥同学代表学生在烈士纪念碑前发言，表示要立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感；最后所有同学清扫烈士墓四周环境卫生，表达对革命先烈的感恩之情。 　　总之，清明节期间，我校以节日为载体，开展了革命教育系列活动，深化感恩教育和革命传统教育，引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，教育他们牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发广大未成年人的爱国主义热情。 ;

这个可多去了，全国各地到处都有

一、学习性 　 红色旅游的学习性，主要是指以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜搞成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。 　　对国民进行本国历史的旅游教育，在某些发达国家和地区已成为制度。如德国一些州就对中小学生进行反法西斯的修学旅游做了专门立法，要求每个学校都要定期组织学生到纳粹集中营等地游览参观，勿忘历史。中国人的旅游与学习总是紧密相连在一起，有着“读万卷书、行万里路”的传统。现在开展的红色旅游，是这个优良传统的发扬光大。它完全可以归类于修学的大类，定位于朝觐“革命圣地”的专题旅游，列入学校、机关、企事业单位、党团工会组织的爱国主义教育的序列。 二、故事性 　　故事性是相对说教性而言，反映出人们对历史吸引物的取舍观。现在到一些红色旅游点，给人的感觉是在参观“中国革命历史博物馆”的地区展览，千篇一律，千人一面，静态有余，动感不足，缺乏实景地厚重的历史感、独特的亲切感和“姹紫嫣红”的美感。这里除了经济条件落后、展陈手段单一等因素外，也是在英雄史观等陈旧观念影响下产生的人为缺陷之一。 　　要让红色旅游健康发展，使之成为有强烈吸引力的、大众愿意自费购买的旅游产品，还需要妥善处理红色教育与常规旅游的辩证关系，其中的关键是以小见大，以人说史。历史典故往往形象、生动、有趣，容易让英雄走下圣坛，贴近群众和生活，产生亲和力。因此，要深入发掘红色旅游中的历史人物故事，既要反映领袖、英雄等“大人物”在历史中的重要作用，更要通过“小人物”的故事，揭示人民群众创造历史的真谛，使历史鲜活和丰满起来。 三、参与性 有些红色旅游景点的旅游过程较为艰苦，为改变这种状况，少数景点努力过头，出现城镇化、商业化、舒适化的倾向，有损害红色旅游本质特色的危险。为避免重蹈覆辙，红色旅游点应紧跟体验经济的潮流，突出旅游节目的参与性。红色旅游本身就是一种实践性学习。红色旅游的组织者要设计、组合出“原汁原味、有惊无险、苦中有乐、先苦后甜”的产品来。近年来，有些红色旅游景点开展了“穿红军服、唱红军歌、吃红军饭、走红军路”等参与性活动，这是值得肯定的，但多数还只是停留在化装拍照、观赏节目、饭菜品尝等浅层次上。 红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内涵，以现代旅游为基本形式，组织接待旅游者参观游览、学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动，是红色革命精神与现代旅游经济的结晶。发展红色旅游，既是打造中国特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容，更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程，还是展示时代风貌的重要途径。

当举办一个活动之后，认真回顾活动的情况，进行一个 活动 总结 ，有助于自己积累更多的活动 经验 ，改进工作中不足的地方。下面是我给大家带来的关于活动总结的 范文 _活动总结万能模板十篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 关于活动总结的范文(一) 一、活动目的 在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们__级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。 二、活动内容 活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向___进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的___，从随风浮动的湖边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着__校园所独有的人文和自然气息。 在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的 心得体会 ，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。 游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”，“绩点和能力哪个更重要?”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活?”，“如今__学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在 毕业 分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。 三、活动小结 这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。 时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。 关于活动总结的范文(二) 一、活动前言 有人说，中国 文化 是吃饭吃出来的。自古以来，中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史，源远流长。据《礼记·礼运》记载："夫礼之初，始诸饮食。"而最早出现的食礼，又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际，以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐，多是附庸风雅之举，在喝酒吃饭之际，《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。 二、活动目的 作为一个新成立的班级，同学们之间不是很熟悉，通过聚餐这样一种方式，能加深互相的了解，促进同学间的友谊，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级工作。 此外，聚餐作为中国人联络感情，交流思想的舞台，在学生中也逐渐成为一种流行，一种时尚，成为大学生活中不可或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺陷，聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。 三、活动名称 班级聚餐 四、时间和地点 20_年__月__日__苑 五、参与人员 __级__班全体同学 六、活动流程 1.部分班委提前到饭店进行安排。 2.等待同学入座。 3.餐宴开始，期间气氛热烈。 七、本次班级活动的影响 在聚餐结束后，每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流，促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。 八、不足 在本次的班级活动中，也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先，由于场地的限制，在聚会开始之初，在座位的安排以及数量上，出现了些许的混乱，让同学们有些不知所措;其次，在聚餐结束之后，有些同学希望还有一些后续的活动，但是，事前并没有任何的安排，有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一类的活动时，指出了工作中应该引以注意的地方。 关于活动总结的范文(三) 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是 国庆节 ，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列 教育 教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色 故事 》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下： 一、准备工作 1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级___老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《___》和歌曲《___》，故事《___》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。 2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。 3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。 二、活动组织过程 1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。 2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行"为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指 说说 ，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果! 3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀__妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。 三、活动效果 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.老师的收获 和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价。 随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第__个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。 关于活动总结的范文(四) 转眼间又过了一年，回顾20_年，公司在正确的领导下，在全体员工的团结协作中，按照各级组织的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，公司较好完成了下达的各项指标任务，在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。20__年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力，增强团体凝聚力，公司组织全体员工于20_年__月__日参加了为期3天的迎新春系列活动。 早上10点，公司全体成员在__展开了户外拓展探索训练， 拓展训练 分为了融冰之旅，热身游戏，定向越野等训练项目，在这个挑战自我、认识自我的户外拓展探索训练中很好的提高了团队的合作精神，增加团队的凝聚力，增进了队员之间的感情。 活动中伙伴们群策群力，勇于承担责任充分发挥聪明才智、全心投入任务中去不断调整目标，以追求更高的挑战，创造更高的绩效。在充分运用高科技工具和信息资源下，体验在热情融洽、积极向上的团队气氛中完成各组目标与整体目标，体会个人成长与公司成长密不可分。 20_年__月__日早上，公司全体成员坐车前往了__沙糖桔 种植 园摘果，体验自己动手的劳动成果，而且能享受到沙糖桔的甜美。 下午入驻了__温泉度假村，在那里举行了公司的年会。在主持人华丽的一段开场白后，20_年公司的年会正式开始了，年会开始首先由公司的领导__总做了重要发言，__总对公司一年来所取得的成绩给予肯定，慷慨激昂的致辞给大家增添了无穷的信心。 在后来就是气氛活跃的年会活动，抽奖等激动人心的环节，整场年会的气氛热烈欢腾，游戏、节目精彩纷呈。台上台下成了欢乐的海洋。年会中的掌声、叫好声、欢笑声不绝于耳。年会中的抽奖环节也将年会的气氛推向了高潮。 20_年__月__日中午，公司全体成员来到了著名的__影视城，体验了各大影片拍戏的场景，让公司成员大饱眼福，一睹影城风采，感受影视旅游的独特魅力。 下午，公司全体成员带着愉快满足的心情，返回温馨的家。整个年会行程圆满成功，在年会的各项比赛，游戏过程中，让大家都体会到了，虽然成员由各个不同地区，不同部门组成，但现在我们是一个集体，我们每个人作为的一分子，是公司这个大家庭的一个成员，我们就要团结起来，一起努力。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，我们有理由相信，只要我们付出了，只要我们努力了，总有一天，我们每个人都会取得应有的成绩。 关于活动总结的范文(五) 自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医，因此在九九 重阳节 的天未开展活动，今天我们借助机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。_月_日中午，我们幼儿园的大班小朋友们来到了敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，孩子们心情都很激动，中午1点，孩子们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗出发了。一路上，孩子们队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院，老人们坐在院子里边，有些行动不便的，坐在二楼平台上，看到老师和孩子们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们很多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。 随后我们为老人献上了牛奶、米、油等慰问品。同学们把礼品献完后，有的孩子与老人聊天，有的帮助老人扫地，折被子等，为老人送去了节日的祝福，在下午4时，我们与老人依依惜别，结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与孩子的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培养了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。 百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大! 关于活动总结的范文(六) 为培养大学生良好的体育锻炼习惯，帮忙他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神，我院开展了活动主题为“欢乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。 在活动中感受__学院人在创业中所体现的敢于拼搏，不畏艰险，与时俱进的精神，学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动，在老校区理解离退休老教师的教诲，同学们兴趣很高，历时3个半小时，徒步20多公里到老校区。一路上，大家互相鼓励，互相帮忙，没有一个同学掉队，当大家走到目的地时候，有很多同学激动流泪，同学们都为自我能完成这个活动喜极而泣，活动锻炼了意志，培养了活力，有很多同学因为没有能够参加活动而后悔，徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。经过系列活动的开展，使得阳光健身活动成为同学们学校生活的一部分。 总得来说。这次活动总体来说是成功的，我们到达了活动的目的，经过运动既践行了“三走”活动，又增强了同学关系，提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的 体育运动 兴趣，在以后的学习和生活中，做到走走出宿舍，走下网络，走向操场。 关于活动总结的范文(七) 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，重阳节来临之际，20__年10月__日下午__幼儿园大二班开展了“大手牵小手浓浓敬老情”重阳节亲子活动。 金秋十月，阳光灿烂，大二班的老师、家长和孩子们大手牵小手走进__城市__老年公寓与这里的老人们共同度过了一个难忘的重阳节。 老人们知道今天商业幼儿园的孩子们要来与他们一起过节便早早的坐在院中等待孩子们的到来。 活动在孩子们快乐、动感的舞蹈《妞妞 体操 》中拉开序幕，接下来歌表演《好娃娃》让老人们看到了一个个懂事、富有爱心与孝道的好娃娃形象;亲子舞蹈《妈妈宝贝》让孤独的老人们享受到了来自儿女般的亲情;手语表演《感恩的心》更让老人们感受到了浓浓的情、深深的爱… 接下来给爷爷、奶奶敲背、捶腿，老人们享受着祖孙绕膝的天伦之乐;请爷爷、奶奶品尝水果、点心，老人们个个脸上洋溢着开心、幸福的笑容，可谓吃在嘴里，甜在心里;“我给爷爷奶奶送祝福”—一句句“祝爷爷奶奶身体健康，祝爷爷奶奶长寿不老…祝爷爷奶奶开心快乐…”更让老人们乐不可支;最后，孩子们把自己的绘画、手工作品送给爷爷奶奶祝愿他们节日快乐。 活动结束了，老人们说出了他们的心里话：“谢谢商业幼儿园的老师、家长组织这样的活动，你们辛苦了!希望你们今后多多开展这样的活动。” 本次活动不仅让孩子们用实际行动表达了对老人的爱，接受了一次“敬老爱老”的传统美德教育，更让他们在“爱心迁移”的过程中懂得了感恩与回报! 关于活动总结的范文(八) 3月31日，学校组织我们去烈士陵园扫墓，缅怀死难的先烈，接受革命传统教育。 我们顶着烈日徒步走向烈士陵园，去的路上，同学们都有说有笑，可当我们一踏进烈士陵园这个庄严肃穆的地方，大家的欢声笑语立刻就停止了。纪念碑前，同学们站得笔直，认真地聆听五十名四年级学生给先烈们的集体献词，怀着崇敬的心情默默地哀悼烈士们，并献上了亲手制作的小白花。 在纪念碑前默哀的情景深深地印在我的脑海中，我真切地感受到，我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万革命先烈用汗水和鲜血换来的。为了人民，他们抛头颅洒热血，不怕牺牲，勇往直前;为了解放中国，他们舍弃小家，用团结的力量、坚持不懈的精神，才换来了大家的安宁日子。虽然如今生活在和平的年代，但我们仍要弘扬先烈的精神，更加珍惜今天的幸福生活。 回想起来，我以前在学习中每当遇到一点小困难，就十分沮丧，又气又急，甚至哭鼻子，和革命烈士坚定的信念和顽强的意志相比起来，真是万分羞愧。今后，我要把对革命烈士的崇敬之情化作学习的动力，学好知识和本领，长大以后成为祖国的栋梁之才，把祖国建设得更加富强。 关于活动总结的范文(九) 为了让我校学生走向社会，走进生活，拓展和补偿知识的多面性与全面性，引导他们观察、发现身边的真善美、社会的正能量、家乡的发展变化，帮助他们增强对社会主义核心价值观和苏区精神、章贡建设的理解认识，提升认同感、自豪感，扎实推进“争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动，现将改变传统育人模式，我校根据区教育局文件要求，积极开了“争做振兴苏区好少年——游学励志”活动。 4月11日，我校部分年级前往建春门、涌金门、陈赞贤烈士纪念亭、龟角尾、郁孤台等地，部分师生来到区教育局三送点沙河镇河头村感受了家乡新农村变化。 活动中，同学们通过参观名胜、游览景点、听烈士故事等，使学生了解了赣州红色文化、宋城文化、客家文化。区教师进修学校驻三送点负责人__同志还带领我校师生参观了《若干意见》利好政策带给农村的新变化。师生们看着一大片绿油油的大棚蔬菜、一栋栋新建起的新楼都不禁地发出感叹——农村大变样了! 通过此次游学励志活动，师生们切实感受到了党对苏区人民的关爱，国家对苏区发展的大力支持，激发了师生爱党爱家乡的情怀。 关于活动总结的范文(十) 为深入开展推普周系列活动，莒县第四实验小学以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了丰富多彩的推普活动，全面推广和规范使用国家通用语言文字。 一、营造氛围，全面发动。 学校通过电子屏、红领巾广播站、 国旗下讲话 、推普班会等把推普活动全面铺开，形成说普通话、写规范字的良好氛围。 二、多彩活动，深入推进。 各年级组同时根据年级特点开展了多样特色主题活动：一年级，诵读传统经典《弟子规》，规范普通话，传承中华 传统文化 ;二、四年级举办了汉字书写比赛，书写规范字，乐做中国娃;三年级举行朗诵比赛，歌颂美好新时代;四年级以“说好普通话，迈进新时代”为主题制作精美 手抄报 ;五年级做了“说好普通话，迈进新时代”的主题演讲;六年级开展了“说好普通话，迈进新时代”主题征文通过各种活动，掀起了说普通话，写规范字的热潮。 三、家校携手，全面推动。 学校开展“啄木鸟”纠错、“我给父母当老师”等 社会实践 活动。用学生带动家庭、家庭影响社区，在全社会推动推普工作。 本次推普周活动，宣传、推广和规范使用国家语言文字，增强了学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识，推动了推普工作的开展。 关于活动总结的范文相关 文章 ： ★ 活动总结怎么写10篇 ★ 学习雷锋活动总结报告精选范文十篇 ★ 4.23世界读书日活动总结范文10篇 ★ 运动会主题活动总结范文十篇 ★ 五一劳动节活动总结范文10篇 ★ 2022五一劳动节活动总结精选10篇 ★ 2022开展运动会活动总结范文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

篇一 为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下： 一、活动主题 致敬先烈，献礼青春 二、活动时间 x月x日(初定) 三、活动地点 中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆 四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。 2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的力量。 五、活动对象 高二年级全体学生 六、活动流程 1、学校领导讲话 2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话) 3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。 4、祭扫革命先烈(敬献鲜花) 5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆 6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆 七、活动组织 1、x月xx日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。 2、x月xx日活动申报 3、x月xx日召开活动预备会。 4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。 八、活动分工 1、活动领导组： 组 长：xxx 副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 2、活动策划组 责任人：xxx、xxx 职责： ①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(xxx) ②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(xxx) 3、活动安全组 组长：xxx 组员：xxx、各专业部主任、全体班主任 职责： ①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。(xxx) ②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任) 4、活动实施组 组长：xxx 组员：xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各专业部主任、政教干事、全体班主任 职责： ①做好参观各场馆前的准备工作。(xxx、xxx、xxx、政教干事等) ②组织各班主任根据车辆乘坐安排表，安排学生进行有序文明乘坐，不得超载。 (xxx、xxx、专业部主任、政教干事) ③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任) ④组织旅游专业部分学生担当小小讲解员，利用本次参观进行实习培训，为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰) ⑤撰写相关新闻，做好活动对外宣传工作， ⑥组织学生参观结束后，各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。(各班主任) ⑦各班学生以《致敬先烈，献礼青春》为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。(xxx) 九、活动要求 1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。 2、学生自备3个方便袋，以防晕车。 3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排，各专业部、班主任不得随意调整。 4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。 篇二 为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。 1、传唱爱国歌曲 ①活动规程： 2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。 2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。 2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。 ②比赛要求： 2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。 2 节奏整齐、音准正确、音色统一。 2 精神饱满、富有朝气。 2 人数齐全、全员参与。 2 学生指挥、节奏准确。 ③评分标准： 2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分) 2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意(20分) 2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分) 2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力(10)分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位(15分) 2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱(10分) 2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一(10分) 2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。 2、观赏经典影片 根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。 3、走进教育基地 与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。 4、践行文明世博 根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”;同时，为xx月实践活动做铺垫。 篇三 一、活动目的： 为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行”青少年行动主题活动。 1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统； 2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念； 3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识； 4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。 二、活动步骤： 教育活动分为四个阶段。 第一阶段：（x.x~x.x）参观海阳市革命烈士陵园； 第二阶段：（x.x~x.x）观看爱国主义革命教育的红色影片； 第三阶段：（x.x~x.x）参观海阳地雷战纪念馆； 第四阶段：（x.x~x.x）以“红色记忆”为中心开展主题班会。 三、活动内容： 1、参观海阳市革命烈士陵园 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲 根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动； 3、参观地雷战纪念馆 由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。 4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会 主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。 四、活动要求： 1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。 2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。 3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。 五、活动总结： 我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。 ;

1、红色旅游景点位于抗日战争最后一役纪念馆。2、以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现学习革命精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游目的地。

青少年是祖国的未来和希望，每个民族都把对青少年的教育作为民族最根本的事业，我国也非常重视，提出了科教兴国的战略，并号召全社会利用一切可以利用的资源对学生进行德育教育。可是，在目前市场经济的条件下，九十后的学生们极容易受到不良影响，大多缺乏前途理想，对学习没有兴趣，讲究吃穿，上网成瘾……严重地影响了他们的成长。作为德育前线的教师，我们往往用尽了各种手段，却收效甚微。目前，我们除了利用主题系列德育活动进行教育外，还利用我市丰富的红色资源，加强对青少年革命传统教育和前途理想教育，学生的精神面貌大为改观。一、寻找现成的红色资源财富，加强青少年革命传统教育对青少年进行爱国主义、集体主义等传统教育，促使青少年从而树立正确的人生观、世界观、价值观，对青少年的内心健康和茁壮成长起着巨大的推动作用，利用红色资源加强对青少年的传统教育是一个很好方法。红色资源包括革命遗址、纪念场馆、烈士陵园；包括战争故事、革命歌曲以及孕育的革命精神；还包括至今依然健在的老红军、老八路、老民兵等。这些红色资源是对青少年进行传统教育的宝贵财富。我们戴家场镇是革命老区，有着光荣的革命传统和丰富的红色资源。在土地革命时期，刘绍南领导戴家场人民打响了湘鄂西秋收暴动的第一枪，并进而与彭国财、段德昌等开创了洪湖革命根据地，让洪湖成为红二军团成长的摇篮。抗日战争时期，西北军名将王敬斋在我镇周边与日军展开了激烈的战斗，留下了许多动人的故事。其中秋收暴动纪念碑和刘绍南烈士就义场纪念碑是我镇教育的基地。这两处地方是我校对青少年进行爱国主义和传统教育的理想之地，这里孕育的洪湖精神鞭策着一代又一代青少年奋发图强、励志报国、茁壮成长。二、探索利用红色资源对青少年进行革命传统教育的方式方法利用红色资源对青少年进行教育一是要注意方式方法，只有结合青少年的特点，开展形式多样的传统教育，才能收到良好的教育效果。否则，学生不愿参与或被动参与效果就不理想。我校的方法如下：一是要发挥好爱国主义教育基地，国防教育基地的主阵地作用，要组织青少年集体到主阵地大规模参观。我校每年都要组织不同层次的学生去参观戴家场秋收暴动纪念碑，瞿家湾湘鄂西首府，让不同的学生感受红色教育，了解革命历史，珍惜当今来之不易的幸福生活，增强他们的责任心和使命感。出发前先动员，宣传此行的意义，并要求学生积极报名，学校根据安全和学生实际的需要，选择部分学生，这样做我们感觉效果很好，每年学生参与的激情都比较高，且教育效果明显，好几个差生都是因为到瞿家湾参与活动后改变了厌学的习惯。二是要经常邀请老干部、老民兵、老英雄到学校为青少年做报告，聘请他们做为校外辅导员，使革命传统教育进校园，成为青少年的必修课。我镇的老革命侯德尧，自卫反击战英雄余礼标，和退休教师肖华雄，就是我校的校外辅导员，每年都会走进校园给同学们讲革命英雄故事。三是利用“清明节”、“八一”、“十一”重要节日，组织青少年到烈士陵园扫墓，敬献花篮，举行升旗仪式，宣誓仪式。我校每年清明节都会组织学生到秋收暴动纪念碑聆听革命故事，给烈士敬献花圈，用扫墓的形式来表达对革命烈士的敬仰和怀念。使学生的思想受到触动，心灵得到洗礼。因为我校学生较多，我们往往选派各方面的典型代表去参加，如优秀学生，德育偏差生等。学生入团时，我们也带他们到烈士陵园向烈士宣誓，立场成为社会主义事业的建设者和接班人。由于组织得较有技巧，学生都愿意参与这样的活动。如去年我们到镇绍南福利院去慰问孤寡老人，学生们就在我们的要求下，经过一个多星期的准备，学会了如何与老人们谈心，如何帮他们洗衣叠被，如何用文艺节目让老人们开心等，增强了他们的社会责任感，尹灿等调皮学生就再也不逃课了。四是要充分挖掘、收集、整理好文史资料。搞好革命故事，革命歌曲的汇编工作，制作革命传统教育的影像资料，使青少年能够经常阅读革命传统教材，掌握历史知识。我校红色教育资源库就有电影《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等，每次放电影给他们看，他们都像是在过节日，高兴极了，像涂圣亮等几个喜欢看网游小说的同学都开始远离颓废小说，开始看红色小说，收集红色电影了。五是利用“歌咏比赛”、“演讲比赛”充分调动青少年自己接受传统教育的积极性。以往我们每年都组织讲革命故事比赛，今年十月末到十一月初我校就正在组织“红歌进校园”的活动，让学生感受红歌的魅力，理解红歌背后的故事，受到红色的教育。目前，学生们正在老师的指导下，进行红歌训练，相信到时一定会有一场精彩的比拚，也是一堂生动的教育课。六是利用各种纪念日，办刊对学生进行爱国主义教育。只要到了“九·一八”、“七·一五”、“四·一二”等红色纪念日，我们都办板报宣传红色知识，让学生了解历史，增强爱国情感和历史使命感。三、与时俱进，努力创新红色教育方法对青少年进行革命传统教育工作是永无止境的，一要与时俱进大胆创新，形成制度，真正使革命传统教育发挥出巨大的政治优势，为青少年健康成长创造一个良好环境。我们准备不断结合时代和自身条件，进行如下创新。1、形成革命传统教育的长效机制。把青少年传统教育工作作为学校的首要工作目标，抓好考核落实工作，确立“清明节”、“八一”、“十一”为青少年接受革命传统教育的活动日，以制度形式固定下来。2、加强与革命教育基地的联系，增加红色教育库的资源，真正使教育基地成为青少年的红色课堂。我校准备与镇团委取得联系，并利用与瞿家湾镇领导的交情，与瞿家湾红色教育基地取得合作，每年在镇团委的支持下派一部分学生到那里去接受教育。并将歌剧《洪湖赤卫队》、《曙光》等电影拷贝过来，利用我校的远程教育设备放映给学生看，进一步加强乡土红色资源的教育。3、常规地组织唱国歌比赛，增强学生对国旗、国歌、国徵的热爱情感。学校每周是要升国旗的，唱国歌是其中一个重要的环节，虽然简单但要慎重，只有慎重对待才能增进学生的爱国主义情感。我校准备每年十月组织学生进行多种形式的唱国歌比赛。4、有条件的情况下，利用与武警部队和武装部的关系，组织学生参与军人生活，或进行军训，增强学生的爱国情感和组织纪律性。教育人是一项艰苦的工作，是与社会习惯和不良现象作斗争的过程。虽然我们深知空洞的说教和不多的活动在生活的诱惑面前往往显得苍白无力，但是，我们会尽我们的一切努力，不断为学生提供新鲜的，有永久生命力的教育内容，为塑造学生的高尚的道德品质而奋斗。

(1)党的三大作风教育，即教育人们要理论联系实际，一切从实际出发，实事求是，把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合；要密切联系群众，一切为了群众，一切依靠群众，关心群众疾苦，从群众中来到群众中去；要在党内和人民内部本着团结-批评-团结的方针，认真开展批评与自我批评。 　　（2）教育人们要坚持独立自主，自力更生，艰苦奋斗。特别是当前我国社会主义革命和建设，进入了一个新的历史时期，在这新的形势下，我们更要发挥独立自主，自力更生和艰苦奋斗的精神，坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针，建设有中国特色的社会主义。 　　（3）教育人们学习革命先辈们不为名，不为利，不怕苦，不怕死，一心为革命，一心为人民的崇高品德。 　　（4）教育人们，特别是干部、党员，要实行民主集中制的原则，养成民主作风，谦虚谨慎，戒骄戒躁。 　　（5）教育人们继续发扬党的思想政治工作这一政治优势，结合新形势和新特点，坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，更好地开展思想政治工作。

看到这个题目，我的脑海中立刻就想到了中国革命历史上最著名的二万五千里长征。72年前，党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家带领红军，爬雪山，过草地，在敌人的枪林弹雨中艰难地前进，经过长途跋涉终于胜利到达了陕北。长征不仅创造了战争史上的奇迹，而且形成了伟大的长征精神。长征精神是一种奋发图强开拓进取的精神，告戒我们青少年要勇于战胜前进道路上可能出现的各种风险和挑战。它的精神影响了中国一代又一代的人。如今我们的生活以发生了天翻覆地的变化，但是有的人思想也发生了变化。在我们青少年之中，也发生了一些不良习气，他们衣服要穿名牌，要用高档学习用品，吃饭挑肥拣瘦。当他们在过着如此幸福生活的时候，他们可能从未想过当年的红军在吃草根，啃树皮，缺衣少食的那种滋味。他们从来没怀念红军长征的艰苦生活。所以，今天我们要提倡大家都来学习长征精神。长征如今已离我们而去，但消逝的是岁月，不息的是长征精神的燃烧，长征精神将是我们青少年心中永不磨灭的一座丰碑。E智网为你解答，希望可以帮助到你！

简介：红色旅游是在2004年年底时正式提出的、以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游。这包括了各个革命圣地。红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。丰富优质的旅游资源，将构成发展红色旅游的强大物质基础，正在成为人们参观游览的热点，将促进经济和社会的发展。 目的：2005年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《2004━2010年全国红色旅游发展规划纲要》，正式把红色旅游进行规划实施。红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，以党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者进行参观游览，学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的主题性旅游活动，是开展爱国主义和革命传统教育，弘扬民族精神的重要载体。纲要内容认为，发展红色旅游，是为了“加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展”。范围：1、与中国共产党建党初期相关的景点。 2、与红军长征相关的景点。 3、与中国共产党领导的八路军、新四军以及游击队抗日相关的景点。 4、与解放战争和建立中华人民共和国相关的景点。 5、反映各个历史时期在中国具有重大影响的革命家的主要事迹的景点。发展目标：红色旅游加快红色旅游发展，使之成为爱国主义教育的重要阵地。2004至2007年参加红色旅游人数的增长速度要达到15%左右，2008至2010年要达到18%左右。培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明、交通便利、服务配套、吸引力强，在国内外有效大影响的旅游目的地。配套完善30条“红色旅游精品线路”，使其成为产品项目成熟、红色旅游与其他旅游项目密切结合、交通连接顺畅、选择性和适应性强，受广大旅游者普遍欢迎的热点旅游线。重点打造100个左右的“红色旅游经典景区”，使80%以上达到国家旅游景区3A级以上标准，其中40%要达到4A级标准。到2007年，争取有50个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上；到2010年，争取有80个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上。重点革命历史文化遗产的挖掘、整理、保护、展示和宣讲等达到国内先进水平，列入全国重点文物保护单位的革命历史文化遗产，在规划期内普遍得到修缮。实现红色旅游产业化，使其成为带动革命老区发展的优势产业。到2010年，红色旅游综合收入达到1000亿元，直接就业人数达到200万人，间接就业人数达到1000万人。 重要意义红色旅游有利于加强和改进新时期爱国主义教育。中国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务，爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。积极发展红色旅游，寓思想道德教育于参观游览之中，将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。党的十六大提出大力扶持对重要文化遗产的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展，其重要目的就是建设和巩固社会主义思想文化阵地。革命历史文化遗产是中华民族宝贵的精神财富。遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地，是社会主义思想文化的重要阵地。通过发展红色旅游，把这些革命历史文化遗产保护好、管理好、利用好，对于建设和巩固社会主义思想文化阵地，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，具有重要而深远的意义。 红色旅游有利于带动革命老区经济社会协调发展。革命老区大多地处偏远的地区，经济发展水平普遍不高。帮助老区人民尽快脱贫致富，是各级党委和政府的重要任务。发展红色旅游，是带动老区人民脱贫致富的有效举措，可以将历史、文化和资源优势转化为经济优势，推动经济结构调整，培育特色产业，促进生态建设和环境保护，带动商贸服务、交通电信、城乡建设等相关行业的发展，扩大就业，增加收入，为革命老区经济社会发展注入新的生机活力。有利于培育发展旅游业新的增长点。随着中国人均收入水平的不断提高，居民的旅游消费支出逐年增长，对旅游内容和产品提出了新的要求，迫切需要旅游业进一步调整和完善产品结构，更好地满足人们多样化、多层次、多形式的精神文化需求。红色旅游作为旅游业的重要组成部分，对于满足旅游需求、促进旅游业发展，增强旅游业发展后劲，开拓更广阔的旅游消费市场，具有积极作用。

简介：红色旅游是在2004年年底时正式提出的、以中国 *** 相关的历史纪念地为资源的旅游。 这包括了各个革命圣地。 红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。 其打造的红色旅游线路和经典景区，既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，培育新的时代精神，并使之成为一种文化。 丰富优质的旅游资源，将构成发展红色旅游的强大物质基础，正在成为人们参观游览的热点，将促进经济和社会的发展。 目的：2005年12月， *** 中央办公厅、国务院办公厅印发《2004━2010年全国红色旅游发展规划纲要》，正式把红色旅游进行规划实施。 红色旅游是一种新型的主题性旅游形式，以党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者进行参观游览，学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的主题性旅游活动，是开展爱国主义和革命传统教育，弘扬民族精神的重要载体。 纲要内容认为，发展红色旅游，是为了“加强革命传统教育，增强全国人民特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展”。 范围： 1、与中国 *** 建党初期相关的景点。 2、与红军长征相关的景点。 3、与中国 *** 领导的八路军、新四军以及游击队抗日相关的景点。 4、与解放战争和建立中华人民共和国相关的景点。 5、反映各个历史时期在中国具有重大影响的革命家的主要事迹的景点。 发展目标： 红色旅游加快红色旅游发展，使之成为爱国主义教育的重要阵地。 2004至2007年参加红色旅游人数的增长速度要达到15%左右，2008至2010年要达到18%左右。 培育形成12个“重点红色旅游区”，使其成为主题鲜明、交通便利、服务配套、吸引力强，在国内外有效大影响的旅游目的地。 配套完善30条“红色旅游精品线路”，使其成为产品项目成熟、红色旅游与其他旅游项目密切结合、交通连接顺畅、选择性和适应性强，受广大旅游者普遍欢迎的热点旅游线。 重点打造100个左右的“红色旅游经典景区”，使80%以上达到国家旅游景区3A级以上标准，其中40%要达到4A级标准。 到2007年，争取有50个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上；到2010年，争取有80个“红色旅游经典景区”年接待规模达到50万人次以上。 重点革命历史文化遗产的挖掘、整理、保护、展示和宣讲等达到国内先进水平，列入全国重点文物保护单位的革命历史文化遗产，在规划期内普遍得到修缮。 实现红色旅游产业化，使其成为带动革命老区发展的优势产业。 到2010年，红色旅游综合收入达到1000亿元，直接就业人数达到200万人，间接就业人数达到1000万人。 重要意义 红色旅游有利于加强和改进新时期爱国主义教育。 中国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。 面对新形势新任务，爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。 积极发展红色旅游，寓思想道德教育于参观游览之中，将革命历史、革命传统和革命精神通过旅游传输给广大人民群众，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。 党的十六大提出大力扶持对重要文化遗产的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展，其重要目的就是建设和巩固社会主义思想文化阵地。 革命历史文化遗产是中华民族宝贵的精神财富。 遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地，是社会主义思想文化的重要阵地。 通过发展红色旅游，把这些革命历史文化遗产保护好、管理好、利用好，对于建设和巩固社会主义思想文化阵地，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决 *** 腐朽文化，具有重要而深远的意义。 红色旅游有利于带动革命老区经济社会协调发展。 革命老区大多地处偏远的地区，经济发展水平普遍不高。 帮助老区人民尽快脱贫致富，是各级党委和 *** 的重要任务。 发展红色旅游，是带动老区人民脱贫致富的有效举措，可以将历史、文化和资源优势转化为经济优势，推动经济结构调整，培育特色产业，促进生态建设和环境保护，带动商贸服务、交通电信、城乡建设等相关行业的发展，扩大就业，增加收入，为革命老区经济社会发展注入新的生机活力。 有利于培育发展旅游业新的增长点。 随着中国人均收入水平的不断提高，居民的旅游消费支出逐年增长，对旅游内容和产品提出了新的要求，迫切需要旅游业进一步调整和完善产品结构，更好地满足人们多样化、多层次、多形式的精神文化需求。 红色旅游作为旅游业的重要组成部分，对于满足旅游需求、促进旅游业发展，增强旅游业发展后劲，开拓更广阔的旅游消费市场，具有积极作用。

青年大学生如何弘扬井冈山精神 摘要：井冈山精神的具体内容就是“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”，当今时代，全面建设小康社会需要大学生弘扬井冈山精神，这对于大学生自身也具有重要意义，青年大学生应通过学习、实践活动领会井冈山精神，坚定崇高理想信念，树立艰苦奋斗意识，培养勇于创新能力，树立社会主义荣辱观来弘扬井冈山精神。 关键字：井冈山精神 内涵 意义 大学生 弘扬 一、井冈山精神的内涵 胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。大革命失败后，井冈山的革命火种靠什么点燃了“工农武装割据”的燎原之火，照亮了中国革命的前程？靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归，在艰难困苦的环境中精神饱满、斗志旺盛。 实事求是、勇闯新路，是井冈山精神的核心内容。井冈山斗争是在革命处于低潮时期开始的。在历史关键时刻，我们党坚持实事求是、调查研究，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律，引导中国革命不断从胜利走向胜利。 艰苦奋斗、敢于胜利，是井冈山精神的重要内容。建立革命根据地，离开艰苦奋斗精神是无法实现的。毛泽东、朱德等党和红军领导人身先士卒、以身作则，带领井冈山军民自己动手挑粮、种菜、编草鞋、挖草药、熬硝盐、办军械厂，克服各种困难艰险，打破重重包围封锁，巩固和扩大了井冈山革命根据地。 依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片。为了人民的利益和革命事业的需要，无数革命者抛头颅、洒热血，甘愿奉献自己的青春和生命。正是因为我党与人民群众血肉般的联系，才赢得了群众的拥护和支持，使得国民党反动派一进入根据地，就陷入人民战争的汪洋大海。 二、青年大学生弘扬井冈山精神的意义 时代呼唤英才，希望在于青年。全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴需要大学生的参与，也需要大学生去奋斗。认清自己的历史使命，传承井冈山伟大精神，有助于大学生坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、坚定对中国特色社会主义的信心、坚定对党和政府的信任；有助于大学生形成艰苦朴素的美德、开拓进取的意识、刚毅坚定的意志、拼搏奉献的追求；有助于大学生激发创新意识、培养创新思维、引导创新追求、塑造创新人格；有助于大学生形成以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵守法纪、艰苦奋斗为荣，以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻的观念。 三、大学生如何弘扬井冈山精神 1、通过学习、实践活动领会井冈山精神 弘扬井冈山精神的前提是必须领会什么是井冈山精神以及井冈山精神对于中国革命建设的意义，否则就谈不上弘扬。当代青年大学生应积极主动地去通过书籍或网络了解井冈山精神的内涵及其产生的历史背景；观看与井冈山革命相关的影视剧作，体会其精神实质；实地考察，参观井冈山革命博物馆，重走三湾，走访井冈山老革命者，聆听红军故事，使学生在体验活动中接受革命传统教育，内化心智，净化心灵，把井冈山内化为自己的内在品质，为以后学习生活奠定良好的习惯基础。在此基础上，以井冈山精神为指导开展班风、舍风和学风建设，开展一系列有益于学生积极向上，健康成长的活动，如红歌比赛，井冈山精神演讲比赛，创新设计大赛等等。 2、弘扬井冈山精神，坚定崇高理想信念 胡锦涛同志曾说：“井冈山革命的斗争，几经挫折，几经失败。在这种情况下，有人动摇，提出‘红旗到底打得多久"的疑问，甚至有人叛逃而去。但大多数共产党人和红军战士胸怀坚定的革命理想和信念，充满必胜信心，‘敌军围困万千重，我自岿然不动"，始终坚持斗争，直到革命胜利。今天，我们在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中，也同样会遇到困难，甚至可能遇到挫折。但无论发生什么事情，遇到什么情况，我们都要坚持党的基本路线一百年不动摇，始终牢牢把握经济建设这个中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定不移地把建设有中国特色社会主义的事业不断推向前进。” 所以我们大学生第一要坚定对马克思主义的信仰，积极认真学习马克思主义基本原理；第二要坚定对中国特色社会主义道路的信心，用知识武装自己，积极投身于社会主义现代化建设；第三要坚定对党和政府的信任，积极向党组织靠拢，切实履行政府的政策。 另外，我们青年大学生应树立远大理想，为自己的人生各阶段树立目标，坚定信念，仰望星空，脚踏实地，坚持不懈地实现自己的一个个目标，为了理想而奋斗，为了美好未来而奋斗。 3、弘扬井冈山精神，树立艰苦奋斗意识 胡锦涛同志曾说：“艰苦奋斗、自觉奉献，是我们党克服各种艰难困苦的重要保证，也是我们党带领人民不断开创事业新局面的重要保证。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。我们党带领人民夺取政权、建立新中国的斗争充满艰辛，我们党带领人民巩固政权、实现现代化的实践同样充满艰辛。我们要大力发扬戒骄戒躁、艰苦奋斗的光荣传统，大力发扬一心为民、自觉奉献的优良作风，团结带领广大人民群众，扎扎实实把中国特色社会主义伟大事业推向前进。” 作为当代大学生，第一，要培养忧患意识。我们生活在一个和平安定的时代，但不应该忘记曾经历史的血泪，不应该忘记无数仁人志士，无数革命先烈的浴血奋战才换来今天的美好生活。落后就要挨打，我们要时刻牢记历史给我们的教训。当今世界，总体和平，但局部动荡，霸权主义和强权政治依然存在，恐怖主义依然威胁着人们的生活，所以我们不能安于享乐，不能放松警惕，要居安思危，时刻保持头脑的清醒，了解国情，认清中国所处的国际环境，不要被一些西方国家或媒体的“捧杀”所误导。另外，我们当我们生活学习处于顺境时，不要不知前进，要知道逆境才能更锻炼一个人的成长，即使在顺境中，也要不骄不躁， 积极进取。机会总是降临于那些有所准备的人，所以我们要时刻准备着，厚积方能薄发。 第二，培养成才意识。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。我们要不断提高自己的知识储备，提高专业技能，不断增强自己的综合能力，拒绝平庸，努力将自己打造成一匹千里马，实现自己的人生价值。 4、弘扬井冈山精神，培养勇于创新能力 胡锦涛同志曾说：“大革命失败后，毛泽东把马列主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合，在井冈山创建了第一个农村革命根据地，由此开辟了农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。如果不是从中国的实际出发，敢闯新路，而是照搬外国经验，那就不可能取得中国革命的胜利。小平同志为我们开辟的中国特色的社会主义道路，同样是坚持实事求是，理论和实际相结合光辉结晶。建设有中国特色的社会主义，是前无古人的事业，没有现成的经验可以借鉴。特别是建立社会主义市场经济体制，将会遇到许多新情况、新问题。这就要求我们解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新。” 作为青年大学生，第一，要有创新精神。要敢于发现，勇于探索，乐于创新。要有批判精神，不迷信权威，大胆提出自己的想法和主张。第二，要有创新思维，学会思考，善于总结和发现，多在实践中锻炼自己的思维能力，不要因循守旧。多阅读，多实践，拓宽知识面，开拓视野，从而才能提高自己的思维能力，为思维的创新提供可能。 5、弘扬井冈山精神，树立社会主义荣辱观 胡锦涛同志提出要引导广大干部群众特别是青少年树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。 作为青年大学生，第一，要树立正确的价值观。价值观对一个人的行为具有重要的

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　　我们要团结，战胜目前面临的困难和挑战，把党代会描绘的巨集伟蓝图化为现实，就必须大力弘扬革命精神，激发内生动力，进一步增强文化自信，更好的干事创业。下面是我整理的。欢迎借鉴。 　　 　　在革命战争年代形成的红色文化，是我们上党老区的传家宝。无论在血雨腥风、战火纷飞的革命年代，意气风发、 *** 燃烧的建设年代，还是在波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，红色文化一直激励著长治人民奋勇前进。在确保如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会目标的征程中，大力弘扬红色文化，传承太行精神，从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力，具有重要现实意义。 　　在新形势下弘扬红色文化，就是要从坚定理想信念着手，加强社会主义核心价值体系建设。理想信念是 *** 人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。今天，我们面临着“四种危险”和“四大考验”，必须坚定理想信念，大力培育社会主义核心价值观，使广大党员干部从红色文化中汲取营养，把全市广大干部和人民群众的力量凝聚起来，以我们身边鲜活的典型申纪兰、段爱平、申飞飞等模范人物为榜样，坚定信仰，忠诚不二，为我市经济社会发展提供强大的精神动力。 　　在新形势下弘扬红色文化，就是要继承优良传统，切实加强和改进党的作风建设。太行儿女的奋斗历程，既是一部气势恢巨集的革命战争史，也是一部感天动地的作风建设史。在新的形势下，加强党的建设面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，特别是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，更加尖锐地摆在我们面前。各级干部要勤思勤为不懈怠，真抓实干不浮躁，清正严明守纪律，以经济发展的新成效，造福一方百姓。 　　在新形势下弘扬红色文化，就是要攻坚克难，大胆实践，走出资源型地区转型发展和可持续发展的新路子。长治作为资源型城市，转型发展是必然选择。我们要紧密结合去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板“三去一降一补”，大力推进供给侧结构性改革，努力提高传统产业回圈率、新兴产业占有率和节能降耗减排率，既要以坚忍不拔的精神把地下资源的文章做好，更要以改革创新的精神把地上资源的文章做好，加快采掘文明向制造文明转变，加快资源依赖向创新驱动转变，加快粗放增长向绿色发展转变，早日实现资源城市向经济文化城市的转型。 　　在新形势下弘扬红色文化，就是要扭住发展不动摇，奋力实现我市经济浴火重生。革命先烈流血牺牲，就是为了让我们过上幸福生活。大力弘扬红色文化，必须致力发展。唯有发展才能破解制约长治发展的“瓶颈”，进而以发展之力蓄积突破之势。当前，我市经济社会发展的任务十分繁重，我们既要把“两学一做”抓好抓出成效，又要把活动焕发出来的政治热情和进取精神转化为推动发展、造福百姓的实际行动。各级各部门要把学习贯彻系列重要讲话作为重大政治任务，按照省委骆惠宁书记的安排部署，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，全面贯彻省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，坚持在专案建设上下苦功，坚持在回稳促增上做文章，坚持在改革创新上出真招，狠抓安全生产不松懈，全力维护社会大局安全稳定，继续办好民生实事，以时不我待、只争朝夕的进取精神，不畏艰险、迎难而上的坚强意志，追求卓越、争创一流的干事 *** ，确保全年目标任务圆满完成，为实现山西振兴崛起作出长治应有的贡献。 　　 　　长治是太行精神的重要发源地。近年来，长治市坚持以太行精神引领社会风尚，广泛开展了理论研究、宣传教育、旅游开发、道德实践等各种传承活动，有效凝聚全民共识，努力扩大社会认同，有力推动培育和践行社会主义核心价值观深入开展。 　　一、深化理论研究，筑牢思想基础 　　长治市市委把弘扬太行精神作为凝聚民心、鼓舞士气的重要抓手，坚持从理论研究入手，对太行精神的深刻内涵、形成背景、发展历程、实践特色、时代特征、当代价值进行了全方位的理论探讨。一是面向领导干部举办太行精神论坛。围绕解放思想、全面深化改革、贯彻群众路线、社会主义核心价值观等重大问题,邀请专家学者从历史和现实的结合上进行专题解读，组织各级领导干部从理论和实践的结合上畅谈工作打算，激发广大干部干事创业的热情。二是面向全国举办太行精神研讨会。邀请八路军将帅子女、国内党史军史专家围绕太行精神开展学术研讨,近年来，全市举办专题研讨会8次，200多名专家学者参加，形成理论成果500多篇，大大增强了老区人民的荣誉感和自豪感。三是面向专业力量组织理论研究。组织编写了《太行精神》、《太行群英》、《八路军抗战简史》等各类理论著作60多部，民间自发组织的八路军文化研究会、劳模文化研究会、雪芳精神研究会、纪兰精神研究会等各类社团组织应运而生，推动太行精神理论研究工作蓬勃展开。 　　二、加强宣传教育，构建精神支撑 　　把太行精神宣传教育贯穿到媒体宣传、文艺宣传和社会宣传等各个方面，推动太行精神内化于心、外化于形。一是组织媒体宣传。在报纸、电台、电视台、网站开辟弘扬太行精神宣传专栏、理论专版和专题节目，组织新闻记者开展采风活动，深入宣传弘扬太行精神的理论成果、生动实践和先进典型，着力营造浓厚舆论氛围。二是组织文艺宣传。围绕重大革命题材和现实题材，组织艺术创作，推出了电视剧《浴血太行》、电影《血战残阳》、戏剧《申纪兰》、文学纪实《旗帜下的实践》、曲艺作品《千秋万代怀邓公》等200多部艺术作品，面向群众展演展播，充分展现革命历史，生动再现感人事迹，让广大群众在潜移默化中接受思想教育。三是组织社会宣传。结合重大活动、重大节日、纪念日，举办丰富多彩的群众性宣传教育活动，精心举办“太行精神光耀千秋”全国巡展，利用高速路两侧护坡制作八路军群雕、军民同战宣传版画，规划“红色百村”，修建红色文化墙、百里八路军文化长廊、八路军风情一条街、劳模文化广场等，将太行精神宣传融入社会生活的各个环节。 　　三、开发红色旅游，弘扬革命传统 　　发挥长治革命纪念地众多的优势，科学规划，加大投入，打造精品，强化营销，不断加快红色旅游开发，使之成为弘扬革命传统、传播先进文化的重要渠道。一是规划红色旅游路线。按照“太行硝烟、胜利曙光”的主题形象，对境内红色旅游资源进行科学规划，整体开发，打包推出旅游路线，精心设计推出长治红色旅游一日游、两日游、三日游等旅游产品，在全市形成了贯穿武乡、黎城、沁县、沁源一线的红色文化产业带。二是规划红色文化产业集聚区。按照规模化、丛集化发展的思路，在全市规划了三个红色文化产业集聚区。整合境内及周边地区所有反映八路军文化的革命遗址按比例复制到砖壁，努力打造全国最大的八路军文化集聚区;整合全市爱国主义教育基地，扩建西沟展览馆，打造全国劳模文化集聚区;整合刘伯承兵工厂、毛主席纪念堂和新中国第一个红色钢铁厂，打造兵工文化集聚区。三是扎实推进红色旅游专案建设。开发建设了八路军文化园、游击战体验园、冀南小寨银行、黄崖洞兵工文化园等一大批重点专案，同时对全市780多处革命遗址遗迹进行了保护性修缮和开发性建设。四是加大红色旅游宣传力度。策划举办了八路军文化旅游节、太行红山骑游文化周等节庆活动，推出了大型实景剧《太行山》。八路军文化旅游节成为全省十大文化节庆之一，《太行山》成为全省八大文化品牌和三大精品演艺工程之一，武乡红色旅游被纳入全省十大核心景区。 　　四、开展主题实践，培育文明风尚 　　围绕弘扬太行精神，精心设计载体，吸引群众参与，先后组织开展了五类大型主题实践活动。一是开展“革命传统教育”主题活动。组织了爱国歌曲大家唱、红歌唱响太行山、重温入党誓词、缅怀革命先烈等活动，参与人数100多万人次。二是开展“讲道德、做好人”主题活动。坚持不懈开展长治好人和道德模范评选推荐活动，涌现出了国家和省级道德模范及提名奖25人、中国好人26名、市级道德模范30人、长治好人20000多名。三是开展“关爱他人、奉献社会”主题活动。精心组织开展学雷锋、关爱空巢老人、关爱农民工、关爱留守儿童等各类志愿服务活动，全市志愿服务组织470多个、注册志愿者5万多人。四是开展“争做美德少年”主题活动。组织开展了红色路上育新人、“吃一天小米饭、当一天八路军”、红色经典诵读、网上祭英烈等活动，推动全市未成年人思想道德素质显著提高，荣获全国未成年人思想道德建设先进城市。五是开展“学习先进典型”主题活动。在全市各行各业中广泛开展向申纪兰、段爱平学习活动，推动全市上下形成了人人争先进、行行有标兵、学习有榜样、赶超有目标的生动局面。 　　五、融入现代元素，展现时代光芒 　　坚持创新工作理念，运用现代技术，充分展现太行精神的时代光芒。一是推进爱国主义教育基地改陈布展。加大革命文物收集整理力度，进一步丰富陈列内容，创新展览形式，增添了模型、沙盘、雕塑等专案，融入高科技元素，大大增强了展览的科学性和趣味性。八路军太行纪念馆的百团大战半景画馆，在国内首次以半景画形式，运用声、光、电等多媒体手段，全景式再现了抗战时期八路军百团大战的恢巨集气势与壮烈情景，使观众产生强烈的视觉冲击和心灵震撼。二是开发体验式主题公园。依托太行山特殊的地理位置，精心打造八路军文化园和游击战体验园，真实还原抗战时期八路军生活、生产、工作、娱乐的历史场景，设定了地雷战、地道战、追击战和围困战等参与专案，观众可以直接参与当一天八路军、打一场游击战等活动专案，切身感受激烈的战斗场面和艰苦的革命岁月。三是建设网上纪念馆。充分运用网路媒体作用，建设入口网站，通过音像、视讯、动画、幻灯等数字化手段，全面深度展示革命历史、珍贵文物、研究成果、工作动态，为观众提供参观指南、旅游资讯等便民服务，讲好红色故事，传播长治声音，大大增强了红色文化的影响力，有力推动社会主义核心价值观深入群众、深入人心。 　　 　　同志在庆祝中国 *** 成立95周年大会上指出:“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀著中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”我们要深入学习领会这一重要讲话精神，把握好增强文化自信的着力点，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化这“三大文化”。 　　大力弘扬中华优秀传统文化。以天人合一的和谐精神、自强不息的进取精神、民为邦本的民本思想、止于至善的崇高追求等为重要内涵的中华优秀传统文化，经过千百年的锤炼，形成了中华民族特有的信仰追求、价值取向、高尚品格，已浸润于每个中国人心中，成为百姓日用而不觉的价值观，展示了中华民族的性格、气节和气魄，增强了中华民族的骨气和底气。增强文化自信，就要加强对中华优秀传统文化的挖掘和开发，对其中至今仍有借鉴价值的内容和形式加以改造，赋予其新的内涵和表达方式，增强其影响力和感召力，让中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。 　　大力弘扬革命文化。革命文化是中国革命取得胜利的文化支撑和精神动力，具有鲜明的民族性、科学性、大众性。民族性，即革命文化代表着中华民族为追求独立解放、反对帝国主义侵略压迫、反对封建主义和官僚资本主义剥削、实现民族伟大复兴的正确方向;科学性，即革命文化坚持唯物史观与唯物辩证法，坚持实事求是的科学精神，坚持理论与实践相结合;大众性，即革命文化代表着人民群众的根本利益与要求，既扎根于人民大众的文化实践，又发展于人民大众的文化创造活动。增强文化自信，就要大力弘扬革命文化，彰显时代精神，锤炼民族品格，锻造民族风骨，促进民族自新，为中华民族伟大复兴注入强大精神动力。 　　大力弘扬社会主义先进文化。社会主义先进文化是以马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为灵魂，充分展现面向现代化、面向世界、面向未来优秀品质的文化。面向现代化，就是以我们正在做的事情为中心，深入研究关系国计民生的重大课题，系统总结改革开放和社会主义现代化建设实践经验，提出治国理政新理念新思想新战略，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。面向世界，就是围绕世界发展面临的重大问题，探索关系人类前途命运的重大课题，提出体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案。面向未来，就是准确把握中国特色社会主义发展的大趋势，揭示我国经济社会发展的大逻辑，始终保持强大的战略定力。社会主义先进文化具有无可比拟的优越性和先进性，是马克思主义政党精神上的旗帜，为当代中国发展和人类文明进步提供精神动力与智力支援。增强文化自信，就要大力弘扬社会主义先进文化，弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断提升国民文化意识、提升中华民族整体文化素质，汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。 　　10月28日下午，市水利局党组召开“弘扬太行精神 增强文化自信”专题研讨会。局党组书记、局长宋辉文主持会议并讲话，局领导孙景峰、李文艺、张晋、郭晓光、梁志忠、尚治安出席会议。会上，局领导班子全体成员围绕主题，结合各自思想和工作实际，畅谈了认识体会，进行了深入的讨论交流。 　　宋辉文在讲话中指出，太行精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神是一脉相承的，是伟大民族精神的重要组成部分，是中华民族优秀文化的重要组成部分，是党团结带领干部群众不断开拓奋进、推进新的伟大事业发展的独特政治优势和不竭力量源泉。他强调，一是要深刻理解太行精神的科学内涵。太行精神的主要内容是“不怕牺牲、不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗、万众一心、敢于胜利、英勇斗争、无私奉献”。要深入学习和深刻理解其科学内涵，把太行精神植根到理想信念上，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持信仰上的坚定、政治上的清醒、行动上的自觉。二是要自觉用太行精神来指导工作。要把学习弘扬太行精神与学习贯彻党的十八届六中全会精神紧密结合起来，与贯彻落实省委骆惠宁书记在长治调研时讲话精神紧密结合起来，紧紧围绕省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求，按照市第十一次党代会的决策部署，越是面临压力大、困难多，越要用革命精神滋养思想、激励行为，真正把太行精神转化为推动长治水利事业改革发展的强大动力。当前，要突出抓好市域大水网建设、浊漳河南源河流生态修复、水利扶贫攻坚、冬春农田水利基本建设等重点工作，推动全年各项任务的圆满完成。三是要把太行精神体现到改进作风上。始终坚持全面从严治党不动摇，全方位推进水利系统党的思想建设、组织建设、作风建设，以优良的党风、政风带动过硬的作风。要继续组织开展好“创先争优百日行动”，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利精神，动员和引导水利系统党员干部进一步增强担当意识，敢于担当、善于担当、主动担当，不断推动长治水利事业取得新成效，为全市如期实现脱贫攻坚和全面建成小康社会提供坚强有力的水利支撑和保障。

乘车来到位于重庆西北郊的歌乐山，参观曾经关押共产党人和革命志士的白公馆和渣滓洞两座监狱。走过如茅厕般的岗哨，顿感白色恐怖的阴森；狭小黑暗的牢房和破旧潮湿的棉被，见证了革命者生存的艰苦和斗争的顽强；阴森恐怖的刑讯室和锈迹斑斑的刑具，熔炼出革命者的坚强信念和钢铁般毅志。面对这一切，我们心潮澎湃，悲痛不已，感慨万千。。渣滓洞因曾经遭遇一场后山下来的泥石流，大部分房子被破坏，现仅仅只开放少部分让游人参观，我们只能看到1949年11月27日大屠杀时几十名党员逃出去时留下的围墙洞和当时两百多名共产党员被屠杀的所在地—--一栋两层男监狱的一楼。据介绍说国民党为了尽快逃跑，在1949年11月27日那天，他们把200多名共产党员分别集中关在一楼的几个房间里用机枪进行扫射，真是惨绝人寰。在白公馆里，主要关押有一定知名度的共产党员和国民党内部有军衔的爱国将领，小说中的烈士小萝卜头及他的父母都被关押在此。通过参观地牢，我们能想象到国民党是怎样用阴暗潮湿的地牢来折磨我们优秀的共产党人的意志的，一张张英气的烈士脸庞，他们还是那么的年轻·······在革命烈士遗作前有示儿诗，有写给妻子、孩子不要悲伤跟着党走的离别信，有给兄弟姐妹勉励革命斗志的励志诗。之后，我们来到位于重庆南山的重庆抗战遗址博物馆，依次参观了现在作为陈列室的"侍卫室"、宋美龄别墅"松厅"、蒋介石官邸"云岫楼"、马歇尔官邸"草亭"等遗址，重温重庆作为战时首都、世界反法西斯战线远东指挥中心、国民党与中共合作的抗战岁月。沿途还参观了红岩魂陈列馆，再次感受红岩魂。缅怀革命先烈，继承先辈欹遗志。通过参观革命基地，每个人的心灵都受到了洗礼和极大的震撼，江姐、李青林、刘国志、陈然、小萝卜头等一个个革命先烈的光辉形象浮现在每一位共产党员眼前，他们钢铁一般的意志、不屈不挠、大义凛然、置生死于度外的精神和对共产主义的坚定信念时刻教育着、激励着我们。我们一致认为：在改革开放的中国，不仅需要大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，更加需要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神；加强革命传统教育，时刻牢记五星红旗的红色是无数革命先烈用鲜血染成，新中国的一切是无数革命先烈用生命铸就而成的；要继承和学习革命先烈崇高的思想境界，坚定的理想信念，伟大的人格力量，浩然的革命正气；要倍加珍惜来之不易的和平环境和幸福生活，在学习和工作中要大力弘扬“爱国、团结、奉献、奋斗”的红岩精神，扎实工作，锐意进取，勇于创新，为社会主义建设作出应有的贡献。也许，岁月能改变山河，但历史将不断证明，这种红色精神永远不会失落：崇高、忠诚和无私，将超越时空，成为人类永恒的追求。也许，时间会冲淡记忆，但人们决不会忘记，为祖国牺牲的人们，他们的理想，他们的信念，使千万人的心灵为之震撼。也许战争的硝烟已离我们远去，但爱党、爱祖国的信念却始终没有改变。每天有大量的参观者、游客纷至沓来，重温历史，找寻着中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的答案。“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这是我在参观红色革命教育基地最深的感受。偌大的革命烈士和革命史纪念馆中，一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面，真实地再现了中华人民共和国的近代革命史，也让我们认识了一个个为了光明而战的英烈们。他们为真理而战，受尽折磨仍宁死不屈，甚至用生命照亮了后人前进的方向，真是可歌可泣。战争时期党员们的鲜活事迹感染着大家，他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概，让每一位参观的人感慨不已，同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。中国共产党人坚定的理想信念，在烈士陵园参观者的心中默默传递。我们从烈士的足迹中找到了中国共产党领导中国人民从胜利走向胜利的真正原因。时代没有选择让我们像烈士们那样轰轰烈烈的为祖国就义，但我有一颗同他们一样爱党、爱祖国、爱人民的心。忘记历史是最大的背叛，我们每一个积极分子都应该了解我党带领中国人民走过的艰苦的历程，理解我党在重大问题上的决策，从而更加相信共产党，拥护共产党，坚持并加强中国共产党的领导。在过去艰苦的环境中，烈士们能为革命献出宝贵的生命而不计较个人得失。在新时期，我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切；一定要以先辈们为榜样，勇挑重担，攻坚克难。时光漫漫，许多往事都会如同过眼浮云，稍纵即逝，但参观红色革命教育基地所激发出来的坚定信念，将会永远铭刻在心。没有人出娘胎就是豪杰，就是英雄，只要我们努力，每天进步一点点，多坚持一点点，多向前迈进一点点，成功，离我们只剩下一点点，90后的我们，一样会不胜不休，永不言败。并且作为入党积极份子也要首先带头学好红色精神；其次，我以为，参观重要，学习重要，宣传重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将红色精神融入其中，将“精神”转化为“物质”，转化为扎扎实实的、实实在在的行动。此次的旅途虽然十分短暂，但却让我充分领略到爱国将士们不屈不挠的灵魂，我的思绪也在此得到了升华，我坚信，以后，我的身边将不只有我一人，而是随着五星红旗飘扬的烈士英魂，他们将激励我，向人生成功的彼岸不断冲刺。今后的日子里我将会珍惜每一天，努力把祖国建设得更加美好。我想它日，若有机会，我将以一个成功人士的身份再次步入这神圣的殿堂。

孙中山（1866年11月12日——1925年3月12日），名文，字载之，号日新，又号逸仙，幼名帝象，化名中山樵。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者，中国民主革命伟大先行者，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者，创立《五权宪法》。他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。孙中山生于广东省香山县（今中山市）翠亨村的农民家庭。青少年时代受到广东人民斗争传统的影响，向往太平天国反清事业，自诩“洪秀全第二”。1905年（光绪三十一年）成立中国同盟会。1911年10月10日（宣统三年）新军中的革命党人暗中联络，决定当天晚上起义。辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统（任期1912年1月1日——1912年4月1日）。1925年3月12日孙中山在北京逝世，1929年6月1日，根据其生前遗愿，葬于南京紫金山中山陵。1940年，国民政府通令全国，尊称其为“中华民国国父”。孙中山著有《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》等。其著述在逝世后多次被结集出版，有中华书局1986年出版的十一卷本《孙中山全集》，台北1969、1973、1985年出版的《国父全集》等。孙中山为了改造中国耗尽毕生的精力，在历史上留下了不可磨灭的功勋，也为政治和后继者建立了坚固而珍贵的遗产。童年时期1866年11月12日（同治五年十月初六日），孙中山出生。他成长于一个贫困家庭，其兄孙眉赴茂宜岛垦荒、经营牧场和商店后，家境有所好转。1875年（光绪元年），孙中山得以入村塾读书，接受传统教育。当时，村中有个太平天国遗兵冯爽观，时常向孩子们讲述太平军反清的故事，孙中山对此很感兴趣，对洪秀全等反清人士亦有了崇拜。艰苦探索1879年（光绪五年），孙中山随母赴檀香山。他的长兄孙眉资助孙中山先后在檀香山、广州、香港等地比较系统地接受西方式的近代教育。1883年（光绪九年），孙中山自檀香山归国。他对祖国的贫困落后颇感不满。居翠亨期间，在他倡议下，村里采取了一些兴革乡政的措施，“如教育、防盗、街灯、清道、防病，皆为筹办”。为破除封建迷信，他又与同村好友陆皓东毁坏了北帝庙偶像。这种渎神行为遭到村民的指责，他被迫赴香港。年底，孙中山在香港入基督教。1883至1885年的中法战争中，孙中山目睹清政府的卖国、专制和腐败，开始产生反清和以资产阶级政治方案改造中国的思想，经常发表反清言论，同时与早期的改良主义者何启、郑观应等有所交往。1892年（光绪十八年），孙中山毕业于香港西医书院，随后在澳门、广州等地一面行医，一面结纳反清秘密会社，准备创立革命团体。1894年（光绪二十年），孙中山上书直隶总督、北洋大臣李鸿章，提出“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流”的改革主张，但未被接受。同年11月，孙中山从上海去檀香山，组织兴中会，取“振兴中华”之意，以“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府，倘有二心，神明鉴察”为誓词。1895年（光绪二十一年）2月，在香港联合当地爱国知识分子的组织辅仁文社，建立香港兴中会。同年10月，兴中会密谋在广州起义，事泄失败。孙中山被迫亡命海外。1896年（光绪二十二年）10月，在英国伦敦曾被清公使馆诱捕，经英国友人康德黎等营救脱险。此后，孙中山详细考察欧美各国的经济、政治状况，研究了多种流派的政治学说，并与欧美各国进步人士接触，产生了具有特色的民生主义理论，三民主义思想由此初步形成。1897年（光绪二十三年），孙中山赴日本，结交其朝野人士。1900年（光绪二十六年）10月，派郑士良到广东惠州（即惠阳）三洲田发动起义。义军奋战半月，开始颇为得手，后因饷械不继而失败。戊戌变法以后，因日本友好人士的活动，孙中山与康有为、梁启超为代表的改良派曾商谈过合作问题，但因改良派坚持保皇、反对革命，合作未能实现。投身革命1904年（光绪三十年）11月，孙中山重抵檀香山。20多名华侨青年接受他的倡仪，举行会议，成立了兴中会，选举刘祥（商店司理）、何宽（银行经理）为正副主席。孙中山起草了《兴中会章程》，强调帝国主义侵略中国所造成的民族危机的严重性，规定以“振兴中华”作为立会的主要宗旨。他还起草入会的秘密誓词，提出了“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的革命主张。这是中国第一个以建立新制度为目标的民主革命纲领。兴中会成立后又在夏威夷一些地方建立分会，会员增至百余人。在孙中山的领导下，兴中会曾组织会员进行军事训练，向爱国侨胞募集资金，以为反清武装起义作准备。1905年（光绪三十一年）在比、德、法等国的留学生中建立了革命团体，在此期间也与国内的革命团体和革命志士建立了联系。8月，孙中山与黄兴等人，以兴中会、华兴会等革命团体为基础，在日本东京创建全国性的资产阶级革命党中国同盟会，孙中山被推举为总理，他所提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命宗旨被采纳为同盟会纲领。在同盟会机关报《民报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义。同盟会的成立，有力地促进了全国革命运动的发展。孙中山派人到国内外各地发展组织、宣传革命。他自己也在1905至1906年间赴东南亚各地向华侨宣传和募集革命经费，在一些地方创立同盟会的支部。他广泛传播资产阶级民主共和思想，使更多的人投身于反清革命。孙中山领导的对改良派的批判，为辛亥革命的爆发作了有力的思想准备。从1906至1911年，同盟会在华南各地组织多次武装起义，孙中山为起义制定战略方针，并在海外奔走，为起义筹募经费。1907年（光绪三十三年）12月镇南关起义时，孙中山还亲临前线参加战斗。各次起义都因缺乏群众基础、组织不够严密而失败，但革命党人前仆后继，英勇战斗，给清政府以沉重打击，给全国人民以极大的鼓舞；特别是1911年（宣统三年）4月27日的广州黄花岗起义，在全国引起了巨大震动。推翻帝制1911年（宣统三年）10月10日，武昌起义爆发，各省纷纷响应。孙中山在美国得知消息后，12月下旬回国，即被17省代表以每省1票的方式16票赞成1票反对的结果选举为中华民国临时大总统。1912年（民国元年）1月1日，孙中山在南京宣布就职，组成中华民国临时政府。2月12日，宣统帝（溥仪）宣布退位，267年的清朝统治和2000多年的君主专制制度被推翻，建立了共和国。孙中山制定和公布一系列改革和进步的法令，3月11日，颁布带有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。由于受到帝国主义、和国内封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力，孙中山被迫在清帝退位后，于1912年2月13日辞去临时大总统职务，让位于袁世凯，4月1日正式解职。此后一年多，孙中山积极宣传民生主义，号召实行平均地权，提倡兴办实业；还亲自担任了全国铁路督办，力图筹借外资修筑铁路干线。但因政权落在袁世凯手中，其10万英里的铁路规划也远非当时国力所能负荷，孙中山的设想并未成为现实。同年8月，同盟会改组成国民党，孙中山被推举为理事长。1913年（民国二年）3月，国民党代理理事长宋教仁被武士英暗杀，孙中山认为是袁世凯所为，主张武力讨袁。7月发动二次革命，失败后再度流亡日本。1914年（民国三年）6月，孙中山在东京组织中华革命党，希望恢复和发扬同盟会的精神。袁世凯复辟帝制失败，孙中山于1915年（民国四年）5月初回到国内，继续为捍卫共和制度而斗争。旋又返日，10月25日在东京与宋庆龄结婚。1917年（民国六年）7月，因段祺瑞为首领的北洋军阀解散国会和废弃《临时约法》，孙中山联合西南军阀，在广州建立军政府，被推举为大元帅，进行护法战争。但孙中山在军政府内备受军阀、政客的排挤，不得不于1918年（民国七年）5月辞去大元帅职务。第一次护法战争的失败使孙中山认识到南北军阀都是一丘之貉。从1918至1920年，孙中山完成过去已着手撰写的《建国方略》，对以往的革命经验进行总结，提出了改造和建设中国的宏伟计划。联俄容共1917年（民国六年），俄国十月革命胜利，孙中山于次年夏致电列宁和苏维埃政府祝贺俄国革命的伟大胜利。1919年（民国八年）的五四运动，给予孙中山以很大的鼓舞，他高度评价和支持学生运动。1919年8月，孙中山委派胡汉民、朱执信、廖仲恺等人在上海创办《建设》杂志，大力宣传民主革命理论。10月，宣布中华革命党改组为中国国民党。1920年（民国九年）8月，孙中山指示驻闽、粤军回师广东，驱逐了桂系军阀。11月，孙中山回到广州，重举护法旗帜。孙中山从1920年（民国九年）开始与苏俄人士接触。1921年（民国十年）5月，在广州就任非常国会推举的非常大总统，接着出师广西，消灭了桂系军阀陆荣廷的势力，准备以两广为根据地北伐。12月，孙中山在桂林会见共产国际代表马林，讨论建立革命党和革命武装问题。1922年（民国十一年）4月，又在广州与苏俄的全权代表会见，从幻想向帝国主义寻求援助转而希望联俄。6月，因政见不合与陈炯明决裂，孙中山被迫离开广州再赴上海。此后，孙中山接受了中国共产党和苏俄的帮助，提出联俄、联共、扶助农工的三大政策。1923年（民国十二年）1月，孙中山与苏联代表越飞发表《孙文越飞宣言》，奠定了联俄政策的基础，随即派廖仲恺赴日与越飞谈判。同时，表示服从孙中山的滇、桂军队将陈炯明逐出广州，2月，孙中山从上海回到广州重建陆海军大本营，以大元帅名义统率各军，综理政务。与此同时，逐步加紧改组中国国民党的准备工作。8月，派出以蒋介石为首的孙逸仙博士代表团到苏联考察政治、党务和军事。10月，聘请苏联派来的鲍罗廷为顾问，接着，委任廖仲恺、谭平山等组成新的中国国民党临时中央执行委员会，负责筹备国民党的改组工作。1924年（民国十三年）1月，在广州召开了中国国民党第一次全国代表大会，通过党纲、党章，重新解释了三民主义，同时创办黄埔军官学校，训练革命武装干部。陈炯明的叛变使孙中山陷于极为困难的境地，他决心接受共产国际和中国共产党的帮助，欢迎李大钊等共产党员以个人身份加入中国国民党。5月，孙中山在广州黄埔长州岛创立陆军军官学校，为建立革命军队打下基础。革命未成孙中山早期曾努力争取日、英、法、美等国援助中国的革命和建设，但均无所获。他在斗争中认识到，要争取中国独立富强就必须努力推翻帝国主义。晚年，他同帝国主义进行了坚决的斗争。1924年（民国十三年）10月，奉系军阀的张作霖和直系将领冯玉祥联合推翻曹锟为总统的直系军阀政权。冯玉祥、段祺瑞、张作霖先后电邀孙中山北上共商国是。孙中山接受邀请，并提出废除不平等条约、召开国民会议作为解决时局的办法。11月，离广州北上，先抵上海，再绕道日本赴天津。12月底，扶病到达北京。1925年（民国十四年）3月12日，因患肝癌在北京逝世。逝世前夕签署的遗嘱，包括《国事遗嘱》、《家事遗嘱》和《致苏俄遗书》三个文件。在国事遗嘱中，他总结了40年的革命经验，得出结论说：“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”发出了“革命尚未成功，同志仍须努力”的号召。遗嘱指出，要按他“所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》，继续努力，以求贯彻”。在家事遗嘱中，说明将遗下的书籍、衣物、住宅等留给宋庆龄作为纪念，要求子女们继承他的革命遗志。在致苏俄遗书中，阐明他实行三大革命政策，坚持反帝爱国事业的坚定信念，表示“希望不久即将破晓，斯时苏联以良友及盟国而欣迎强盛独立之中国，两国在争世界被压迫民族自由之大战中，携手并进，以取得胜利”。1929年，遗体由北京移葬南京紫金山南麓的中山陵。

革命传统教育的主要精神很多。新时代加强革命传统教育，弘扬红色文化、红色精神很重要，也是培育新时代革命事业接班人不可缺少的重要内容。位于甘肃省庆阳市华池县的南梁干部学院，就是唯一一所专注红色文化教育培训的学校，学校地处南梁革命旧址，依托南梁和延安革命圣地，采取多种方法和形式组织开展革命传统教育和还是文化教育培训，目前已经开班培训了一百多期，经验丰富，设施先进，保障到位，服务很好，收到众多单位的好评。

红色文化是革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的中国特色先进文化，其中蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史文化。红色文化包括物质文化和非物质文化，红色文化是对中华优秀传统和世界文化的继承、发展和创新。它体现了中国共产党的信仰、制度、作风、道德、革命精神等种种优秀传统，红色文化极具民族特性，是非物质文化中最重要的一部分。 红色文化的内容十分丰富，其中最重要的就是爱国主义情怀和艰苦奋斗精神，中国近代史中各国的侵略给中国带来了无尽的苦难，但中国人民从未放弃自己的家园，奋起反抗，14年抗战终于取得胜利，从未放弃，这就是国人的爱国主义情怀。 艰苦奋斗精神在中国历史上十分突出，面对外强国人没有畏惧，没有屈服，没有害怕，而是在十分艰苦的情况下顽强奋斗，战胜重重困难，取得胜利。 爱国主义情怀和艰苦奋斗精神是红色文化的精髓，现代人应该继承这种精神，缅怀先辈们的战斗历程，要讲红色文化继续发扬下去，将红色文化的精髓继续流传下去，红色文化便是中国人应有的风骨和傲气。

就是能够让我们每个人都爱国。所谓的红色教育就是宣传我们抗日战争精神。

敬爱的老师，亲爱的同志们：大家好！我叫XX，来自XXX。今天，我能来参加此次演讲活动，感到十分荣幸。我演讲的题目是《红岩精神，永放光芒》，希望大家喜欢。红岩精神是什么？红岩精神是以周恩来同志为代表的，老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士在风雨如磐的斗争岁月中形成的“爱国、奋斗、团结、奉献”的革命精神。叶挺将军在1941年“皖南事变”被捕后。蒋介石曾派心腹陈诚前来劝降，许诺说只要答应他们的条件，就立刻给他“自由”，并许以有高官厚禄。叶挺将军挥笔写下《囚歌》答复他们道：为人进出的门紧锁着。为狗爬走的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但也深知人的躯体哪能从狗的洞子爬出！我只能期待那一天地下的火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我将在烈火和热血中得到永生。这首诗，后来被关在歌乐山集中营的同志谱成《叶挺囚歌》，广为传唱，鼓舞了人们的斗志。江竹筠同志，这位不管老人还是孩子都尊称为江姐的革命先烈。被特务秘密杀害时才29岁。在亿万中国人民的心中，江姐是革命意志坚强的代表。她的许多名言曾激动了无数人的心——“上级的姓名、住址，我知道，下级的姓名、住址，我也知道，但这都是我们党的秘密，绝不能告诉你们！”“严刑拷打算不了什么，竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢的。”江姐，一位柔弱的女性，却有那样坚强的表现，依靠的是什么力量？是一种精神，一种坚贞不屈、追求自由的斗争精神；是一种信仰，一种坚信共产主义必胜的信仰——是我们现在学习的红岩精神。当新中国的五星红旗在天安门冉冉升起时，她和渣滓洞的革命战士虽然不知道国旗的图案，仍以憧憬的心情绣了一面代表解放的旗帜——尽管她们知道自己已经看不到胜利那一天了。还有许云峰英勇斗敌，舍己为人；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……当所有一切展现在我们眼前，激动、崇敬、悲愤、感叹……从他们身上，我们看到了民族的希望，感受到共产党人作为中国脊梁的人格魅力，感受到一种崇高的精神——红岩精神！任何社会、任何时代都需要精神力量鼓舞人们前进。红岩精神是老一辈革命家为我们留下的宝贵的精神财富，是社会主义精神文明建设中不可缺少的部分。当“非典”病魔肆虐的时候，当氯气蔓延的时候，当洪水横行的时候，我们看到的，是人们昂扬的斗志，它让“红岩”迸发出新的精神力量，它让“红岩精神”注入了新的时代内涵。“起来，用我们的血肉筑起我们新的长城！”这是时代的强音，是12亿中国人民发出的铮铮誓言。“前进，前进，前进！”一个民族再次发出呐喊。这是响彻中华大地的强劲旋律。“红岩精神”，让我学会了做人：真正的人、中国人、中华人民共和国的共产党员：一个决不向任何困难低头，“压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒”的新时期的共产党人。鲁迅先生说过：“青年应当有朝气，敢做为”。为了中华民族的伟大复兴。作为新世纪的共产党人，我们要以革命先辈为榜样，把 “三个代表”重要思想同宏扬红岩精神结合起来，接过革命先辈手中的旗帜，让红岩精神，世世代代，永放光芒！ 谢谢大家！

弘扬红色革命文化，打造老区特色校园 ----- 梅南中学“红色文化进校园”第一阶段总结 梅南是第二次国内革命战争时期九龙嶂革命根据地广东工农革 命军东路第十团的所在地。梅南境内有着丰富的革命历史遗存，坐落 在的背坪岗的梅南中学，前身就是 1914 年创办于梅南苏区的“龙文 公学”。近年来，梅南中学始终把弘扬光荣的革命传统，培养老区崭 新新一代作为办学宗旨，历任校长都把都把革命传统教育作为学校德 育工作的核心内容，使得梅南中学充满了浓浓的红色文化氛围。在创 建红色校园文化建设特色学校中，梅南中学利用这一得天独厚的红色 资源，大力弘扬红色文化，打造老区特色校园，使梅南中学校园文化 建设有了自己鲜明的特色。现将学校的目前的一些做法简单汇报如 下： 一、用老区优良的革命精神引领学校发展。 红色文化的主要内容，就是革命传统教育。革命先辈在老区进行 的艰苦卓绝的革命斗争历史，为我们留下了丰富的革命精神内涵。梅 南中学作为老苏区教育的纪念性学校，始终把突出革命传统教育的特 色作为学校立校指导思想；始终把继承光荣的革命传统，用老区精神 办教育，用老区精神教育下一代，作为办学策略；始终把着力培养既 具有时代素养，又有革命先辈优良品质的老区新一代作为学校的培养 目标。用红色文化引领学校发展是梅南中学与生俱来的本质特征。 梅南中学的革命传统教育特色，既体现在学校的办学思想上，又 落实在学校的发展规划中，在历次制定学校三（五）年发展规划时， 学校都把革命传统教育作为学校德育工作和校园文化建设的主要内 容。在年度工作计划中，革命传统教育是德育工作的主要内容，校园 红色文化建设是学校建设的一项重要内容，落实校园文化建设和加强 革命传统教育互为载体。在创建红色校园文化特色学校活动中，学校 成立了“红色文化进校园”系列教育活动领导小组，校长任组长，由 分管领导任副组长，成员由各室主任、年级主任、班主任组成。德育 处、团队、少队制定活动实施方案和具体实施细则，制订了《红色校 园文化建设工作方案》，明确规定将弘扬老区革命传统，彰显红色文 化特色作为学校创建特色校园文化的主要内容。方案明确了各部门的 职责，明晰了工作思路，确保了红色校园文化建设能得到长期、 有序、 扎实、有效地开展。 二、让红色文化渗透学校的每一个角落。 梅南中学是具有光荣革命传统和大量可歌可泣的革命斗争历史 的一间学校。红色文化是梅南中学与生俱来的特征。为了让学生能够 随时随地地和红色文化亲密接触，学校采取了一系列的措施：1、在 教室、走廊、宣传栏等醒目之处布置大量具有革命传统色彩的格言警 句，悬挂张贴伟人肖像；2、开设革命斗争历史陈列室和校史展览室， 陈列苏区革命史资料图片、 学校历史资料和介绍学校历史沿革等；3、 加强文明之花校园广播台建设，在广播台中广播红色故事，传唱红色 歌曲；4、积极办好学校文化墙、宣传栏，黑板报、班级黑板报，加 大红色文化在其中的分量；5、抓好爱国主义教育基地的建设工作， 充分利用老苏区丰富的革命遗存，把烈士陵园、梅南革命斗争历史陈 列室、九龙嶂红军烈士纪念亭作为学校红色教育基地，6、编写《为 了心中的那一抹红色》 、 《乡土之春》等校本教材，作为活动的辅助读 物。7、开展红色文化进课堂课题研究。8、在学校网站上开设红色文 化进校园专题网页。等等。这些措施浓厚了学校红色文化氛围，通过 一系列“红色”教育，使红色文化入眼、入耳、入脑、入心，全方位 浸润红色文化。

大别山新县红色教育培训中心，大别山红色教育中心面向全国开展革命传统教育，引导教育学员提升党性修养、坚定理想信念；大别山红色教育中心采用体验式教学、现场教学、互动教学、专题教学、红色拓展训练等教学方式弘扬大别山精神，传承红色文化的专业培训机构。大别山红色教育中心目前已成长为红色教学特色鲜明，师资力量雄厚，管理运营规范的革命传统教育知名培训基地。大别山区是我国著名的革命老区之一，它的山水风光让各地游客倾慕，它的人文历史引广大学者探究。“大别山”这个名字，带着很深很浓的地理情节，它是鄂豫皖三地的黄冈、孝感、信阳、六安、安庆等城市相关区域人民引以为荣的骄傲所在。遥想当年，多少革命志士，把满腔的热血洒在了大别山的这片土地上。淳朴善良的大别山人民，和红军战士心连着心，肩并着肩，在一场又一场浴血奋战中，在日复一日的艰苦斗争中，创造了大别山28年“红旗不倒”的历史奇迹。大别山新县红色教育培训中心以弘扬大别山精神、传承红色文化为核心；以开展红色文化系列培训活动为载体；以研究、宣传和传播大别山红色文化为主要内容，积极推动大别山红色文化的研究、传承与发展。通过专家、学者、教授对大别山革命斗争史、大别山精神的深刻内涵等进行系统研究，提炼出具有深远影响和广泛教育意义的经典红色文化，赋予它时代意义后以多种形式向各界人士传播，从而达到弘扬红色文化、提振精神力量的目的。大别山红色教育中心以新县为红色教育基地。革命战争年代，新县是鄂豫皖革命根据地的中心。这里诞生和养育了红四方面军、红二十五军、红二十八军三支主力红军；这里留下了老一辈革命家的战斗足迹；走出了许世友、李德生、郑维山等43位开国将军；这里也献出了吴焕先、高敬亭等5.5万名优秀儿女的宝贵生命。中国工农红军第一架飞机“列宁号”从这里飞向蓝天，中华苏维埃区域第一所学校“列宁小学”在此创建，红色歌曲《八月桂花遍地开》、《三大纪律八项注意》从这里传唱全国。大别山红色教育中心利用鄂豫皖苏区首府烈士陵园、鄂豫皖苏区首府革命博物馆、许世友将军故里、“红田”惨案遗址等革命纪念地开展教学培训，在历史发生地讲述历史，让红色教育真正入脑入心。大别山红色教育中心强化红色教育，厚植大别山红色文化。红色精神能够凝聚党员思想，提高党性修养，激发党员活力，激励着后来者不忘初心，继续前进。大别山精神是我们党的宝贵精神财富，是中国精神文化的重要组成部分，需要我们在感悟中传承，在实践中展现新作为。大别山红色教育中心作为大别山精神的传承者，不忘初心、牢记使命，让伟大的大别山精神焕发出更加璀璨的时代光芒。大别山红色教育中心，传承红色基因，弘扬大别山精神。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，进一步提高理想信念和党性修养，不断加强队伍建设，省内外各单位走进大别山革命圣地进一步了解党的光辉历程，走读大别山精神，传承红色基因。大别山红色教育中心是大别山红色文化的传播者，是弘扬大别山精神的践行者。雄踞鄂豫皖三省交界地带的大别山，是一片红色的土地。这里创建了鄂豫皖革命根据地，是中国工农红军三大主力之一的红四方面军的诞生地；是抗日战争时期新四军五师的根据地，也是刘邓大军战略跃进的落脚地和中国革命走向胜利的转折地。大别山是红军的摇篮，将军的故乡。为什么可以这样说呢，我们可以简单看两个数据，一是参加长征的四支红军，有两支是从大别山发展出来的，分别是红四方面军和红二十五军；二是在1955年至1965年被授衔的开国将军中，民间把将军人数多的县称为“将军县”，其中全国十大将军县中大别山区就占有5个，第一大将军县红安，第二大将军县金寨，都在大别山区。从1921年建党初期，大别山地区就有党组织的活动。从大革命到土地革命，从抗日战争到解放战争，28年间大别山地区革命斗争从未间断，一批又一批大别山优秀儿女用热血和生命铸就了以“红旗不倒”为特征，以“坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋”为主要内容的大别山精神。鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地，大别山精神是我们党的宝贵精神财富。大别山红色教育中心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要让广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。大别山红色教育中心的“不忘初心、牢记使命”主题教育培训，通过一幅幅泛黄的照片、一件件珍贵的文物、一段段感人的故事，全面展示了革命战争年代艰苦卓绝的峥嵘岁月，让大家深切体会到革命先辈对初心的坚守、对信念的执着。大别山红色教育中心充分利用大别山红色资源，形成以大别山新县为中心，涵盖大别山鄂豫皖三省的红色教学基地。新县鄂豫皖苏区首府、箭厂河革命旧址、许世友将军故里、商城县金刚台红军洞群、信阳鄂豫皖革命纪念馆、花山寨会议旧址、罗山县何家冲红二十五军长征出发地、光山县邓颖超祖居、王大湾会议会址纪念馆、四望山新四军第五师师部旧址、息县刘邓大军渡淮纪念馆等著名红色遗迹遗存，历经土地革命战争时期、全面抗战时期和解放战争时期等多个阶段，可谓是中国红色精神的巨大资源宝库，也是开展大别山红色教育的活教材。红色是信仰、是资源、是优势，更是激励人们前行的强大力量。大别山红色教育中心传承红色基因，发扬红色传统，利用红色资源，讲好红色故事，大别山精神激励着我们奋勇前行。大别山红色教育中心利用革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色教育基地，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，让大别山精神永放光芒。

小学生做继承革命传统做优秀少年手抄报简单的：通过开展清明节系列活动，使同学们能更多地了解清明节的来历，接受生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发同学们的爱国热情，激励着学生更加奋发努力学习，同时，也使同学们明白今天的幸福生活来之不易，更懂得珍惜生活，创造美好明天。

初心、公心、诚心、恒心、爱心。一、初心 。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是我们党员干部的初心和使命，任何的发展和变迁也动摇不了我们的初心。二、公心。“天下为公”，不仅是共产党人的基本遵循，更是共产党人的不变情怀和行动指南。“人人为我、我为人人” 常怀为民之心，常担为民之责，始终坚持群众利益至上，坚持把“群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应”作为标准，认真履行好自己的职责。共产党人要仰望星空，脚踏实地，敢想敢干、敢闯敢试、把自己的事情做扎实，我们就是社会主义一块砖，哪里需要哪里搬。三、诚心。诚自心，信自行，心行合一。作为一名共产党员，我想大家在入党宣誓的那一庄严时刻起，就在鲜红的党旗下发出了铮争誓言，将个人的一切融于为党和国家、人民谋利益的伟大事业中去。因为从小接受光荣革命传统教育的每一位党员，他常常懂得我们的党无论在革命年代还是今天的和平建设时期都赢得了人民群众的衷心拥护和爱戴，成为全国各族人民的坚强领导核心。四、恒心。恒心是指持之以恒的毅力，坚持达到目的或执行某项计划的决心。共产党员要有不忘初心的恒心，被誉为“活着的孔繁森”杨善洲，时刻不忘“初心”，保持“恒心”，最终都书写了人生的辉煌篇章。一时干好一件事、做一个好人容易，一生干好事、做好人难能可贵。党员作为广大人民中的先进分子，不仅要时刻谨记入党为了什么、做了什么，更要保有一颗律己从严的“恒心”，经常追问反省自己，要用实际行动树立“好标杆”、唱响“好声音”。共产党员要有滴水穿石的恒心，要有咬定目标不放松的劲头，像“锤子钉钉子”一样，一锤接着一锤敲，一颗接着一颗钉，善始善终，善作善成。共产党员要有久久为功的恒心。只要认准的事，就要发扬愚公移山精神、蚂蚁啃骨头精神和燕子衔泥垒窝精神，坚定恒心，一鼓作气，一干到底。五、爱心。“一个共产党人爱的最高境界就是爱人民”。党员干部必须要在内心深处爱国、爱民。党员干部应该拥有与群众不同的形象，不仅要遵守党纪国法，还要带头遵守社会公德，时刻严格要求自己，从自身做起，从小事做起，不利于党和国家的事坚决不做和抵制。党员干部应高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

　　一树桃花惨淡红，友关阻塞驿楼空。倭师几处留残垒，汉帜依然卷大风。　　五一前夕，浮想于田汉对昆仑关的描述，我中心上百号职工在中心领导的带领下分两批次来到我市东北面爱国主义教育基地昆仑关，参观了新落成的昆仑博物馆。　　昆仑关巍峨险峻，谷深坡陡易守难攻，自唐元和十四年裴行立垒石为关始，千百年历经多次重要战事，其中最耳熟能详的当属抗日时期昆仑关大战。日军为达到立即结束在华战争而切断中国主要国际补给线，出动素有钢军之称的王牌师团占领扼守了昆仑关，中国同样出动了拥有美、德、英精良装备的杜聿明第五军，实际投入兵力达30万，当中有中国首支机械师，师长戴安澜虽身受重伤的仍然奋战一线组织对日军正面博杀，在碉堡的枪林弹雨，大炮与飞机的狂轰下反复冲峰深入敌军纵深，为夺取战地击毙指挥官第 5 师中村正雄少将一举扭转战局立下赫赫功绩。这位一代抗日名将被毛主席诗赞为“师称机械化，勇夺虎罴威”，被周总理誉为“黄埔之英民族之魂”，彭德怀将军冠其为“将略冠军门，日寇几回遭重创”。梦回吹角连营，烽火昼连光。走进博物馆，通过讲解员引人入胜的讲解，及当时战争遗物与战场声光模型模拟，一幅幅画面，一幕幕场景，我们仿佛置身于弹火纷飞的惨烈战局中，目睹着爱国将士们挥刀杀敌、义勇成仁的英勇壮举。英烈们为还我祖国壮丽河山，舍小家为大家，前赴后继、驰骋沙场、碧血千秋，此情此举让我久久不能平静。我们不得不反思，从双方投入兵力看，当时中国军队最精锐的第五军30万人倾巢出动，其中囊括了当时中国最先进的机械师。日方主力为其王牌部队“钢军”（实际兵力为4.5万人），在这钢对钢、两强对战中，据记载日军王牌第五师团第十二旅团军官死亡率达85％以上，歼灭4000多人其精锐旅团，我们1.4万多名将士也长眠于此。可谓力相差悬殊，虽首次以攻坚战打败日本“钢军”的战例，但无疑付出数倍的牺牲，用血肉换来了胜利。这一战役结束后，国民政府处分了13名军师级指挥官。通过这次参观我们深深的认识到，由于生产力的差距，虽然牺牲了数倍于日军，但无奈终难改变落后就要挨打的局面。告别满目疮痍的旧中国，在独立自主的新中国建设中，在中国共产党的领导下的我们走上了独立自主，可持续发展的道路，发展了我们的生产力，改善了人民的生活水平，向着强国奋勇前进。在保持民族独立自主的今天，我们不能忘记去感谢抗日英雄爱国救国的将士们，他们是用热血谱写“爱国”的英雄，我们是否该与时俱进的思考和平时代如何爱国？现实生活之中，我国各个阶层的工作者如何“爱国”？我认为，我应做好自己的本职工作，爱岗敬业，从点滴做起，今天我们不必抛头颅撒热血，只要珍惜今天的生活与工作，认真踏实做好本职工作，服务人民群众，就是为和谐安定出了一份力，就是诠释了一种实际的“爱国”行为。我相信！中华民族、两岸炎黄子孙，同宗共祖，血脉相连，在大敌大灾面前团结统一是大势所驱，齐心协力共创未来同样也诠释一种伟大的“爱国”！————————今天学校组织亲子活动，参观爱国教育基地：第一师范。下午，和众多家长们一样，我带着儿子又走上了那条熟悉的青春励志之路。记得自己还是儿子这般大的时候，每到放假，这里还是城中一个僻静之处，因为住得近，我经常和小伙伴们到一师玩耍，成年后很长时间也未再来，正好借此机会，决定好好参观，不禁兴致盎然。自己爱国思想是不成问题，嘿嘿，孩子可得好好教导他一番，断不能让他长大忘了根本。故地重游，“第一师范”几个大字依然遒劲有力，虽然校舍有些翻新了，也有新建的教学楼，但是庄严而又古朴典雅之风依旧。怀着无比的敬意仰望着伟人的雕像，感染着那蓬勃的朝气，我们也一个个意气风发，仿佛回到了年轻时一般，心中豪迈之情顿生，看着孩子们一个个活蹦乱跳的，仿佛又看到了美好的未来。讲解员在前面引路，我们一路陪着孩子边走边看边听边说，绞尽脑汁把自己脑袋里的爱国思想恨不得一股脑地灌给孩子，孩子也似懂非懂地应和着我不停地点头。孩子们都没有机会去经历过过去的苦难，没有体会过生活的艰辛，他们不经过这样一些类似的爱国教育，他们就无从知晓今天幸福生活来之不易，也无从体会和平之难得，无法学会真正地感恩，也很难找http://www.chddh.com/到祖国给予他的归属感。所以，其实不管他现在懂还是不懂，能有机会来这样的地方多学习参观，就是一种潜移默化的教育。历数前辈英雄豪杰，起初也不过是个凡人，但是他们都有着强烈的求知欲和造福社会的豪迈之情，加上历代教育者“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天”的无私奉献和激越情怀，才造就了无数的名人，成就了伟人的丰功伟绩，才让我们的前辈先烈引领我们开创出一条摆脱贫穷落后之路，创造了今天美好的生活。社会也正是在这代代相传的过程中才得以延续和进步，经过努力得来的这一切才更加值得珍惜，国才得以昌盛，家才成为家。我想，这才是我们每一个参观者都会心有所感的吧。——————今天，我们文学社的成员一起参观了漕湖爱国主义教育基地。我们先排好队走进二楼的一个房间，开始聆听一位叔叔讲解有关漕湖村的历史，他说：“漕湖村是一个抗日斗争基地，有着许多抗日英雄......”。讲解完之后我们又看了墙上挂着昔日漕湖村每位抗日英雄的资料，其中我看见了有位叫俞阿甲的抗日英雄，在那个柜子里放着他的遗物，还有革命烈士证书等等。看着看着我心里不尽一颤，想着那些革命烈士为了我们今天的幸福生活去勇敢斗争、不畏牺牲……我的眼泪禁不住的流了下来。还有一位健在的薛惠春爷爷曾经也来过我们学校，讲述了他当年的抗日英雄历程。我非常敬佩他老人家用自己的智慧和敌人作斗争。此时此刻，我受到了深刻的教育，我长大以后要像革命烈士一样，为我们可爱的国家做出自己的贡献。————————在伟大的中国共产党建党九十周年之际，为了缅怀伟人业绩、弘扬爱国主义精神，党委组织全体党员参观了河北省平山县全国爱国主义教育示范基地--西柏坡。西柏坡是党中央、毛泽东进入北京，解放全中国的最后一个农村指挥中心，党中央在西柏坡召开了全国土地会议，领导了全中国土改运动；胜利指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，迎来了新中国的曙光；召开了具有伟大历史意义的党的七届二中全会，描绘了新中国的宏伟蓝图。通过参观西柏坡，使我们所有党员接受了一次爱国主义和革命传统教育，在精神上受到一次深刻的洗礼，深切感受到中国共产党领导的人民解放战争的艰苦卓绝和中国革命的胜利来之不易。 我们继承发扬西柏坡精神，一是要强化机遇意识和进取观念，迎接时代挑战，加快经济社会发展。当前，我们国家正面临着机遇和挑战，如何抓住机遇，加快发展，这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此，我们一定要发扬西柏坡精神，切实增强历史责任感和时代紧迫感，以奋发有为的精神状态，抓住机遇、开拓进取，为振兴站西广场保驾护航。二是要强化学习意识和创新意识，不断研究新情况，解决新问题。我们党是一个重视学习、善于学习的党，特别是每当革命和建设的重大历史转折关头，在面临新的形势和任务的时候，总是把学习的问题突出地提到全党的面前。西柏坡时期，党的地位和面临的任务发生了根本性转变，毛泽东同志号召全党重新学习，对于巩固新生的人民政权、恢复国民经济、推进新民主主义干革命向社会主义革命的转变起到了极为重要的作用。我们党要领导人民实现中华民族的伟大复兴，必须坚持学习、学习、再学习。如果不能通过新的学习和实践，不断提高党的领导水平与执政水平，就会落后于时代。我认为，身为一名共产党员，就应该发扬创新精神，坚持好解放思想、实事求是的思想路线，紧跟时代发展潮流，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。