文明美德的故事

陶行知奖学生糖果陶行知先生在担任一所小学的校长时，看到男生王友用泥块砸班上的同学，当即制止了他，并要他放学后到校长室去。放学后，王友已经等在校长室准备挨训了，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊异地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果放到他的手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我。”王友更惊异了，眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气！”王友感动极了，他流着泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”陶行知满意地笑了，说：“你能正确的认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖果了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”怀揣着糖果离开校长室的王友，此刻的心情不难想象.

1、《豆豆的第一块生日蛋糕的故事》豆豆生日啦！桌上摆着圆圆的、甜甜的生日蛋糕。蛋糕上，插着几支彩色小蜡烛。妈妈摆好了蛋糕，有事出去了，要等一会儿才能回来。几个小客人来了。小朋友说：“那我们开始吃吧。”豆豆说：“再等等。”妈妈回来了，豆豆吹灭了小蜡烛，切下第一块生日蛋糕。第一块生日蛋糕送给谁呢？佳佳想：一定会送给我，我是豆豆的好朋友。芳芳想：一定会送给我，我帮豆豆练习画画。娟娟想：一定会送给我，我送的小礼物豆豆最喜欢，豆豆捧着第一块生日蛋糕，却送给了妈妈。小朋友见了，高兴地鼓起掌来，都说：“我也要像豆豆一样，把第一块蛋糕送给妈妈。”大家又唱又笑。豆豆的妈妈笑出了泪花。歌声、笑声飞出了屋子，飘得好远好远。2、《露珠与绿叶的故事》野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。露珠姑娘特别怕晒太阳，可是她的房子是玻璃的，一点儿也挡不住太阳光。露珠姑娘只好请求狗尾巴草，她说：”狗尾巴草，请你帮我的玻璃房子遮遮阳光好吗？”狗尾巴草此时正同一朵漂亮的雏菊正在热恋中，雏菊娇滴滴地说：”哎，天真热。”狗尾巴草赶快弯下腰说：”来，我给你扇扇。”他卖力地挥动叶片给雏菊扇风。听见露珠姑娘的请求，狗尾巴草头也不抬地说：”哎，真对不起哦，我很忙，没法儿帮你遮太阳，你最好找鸢尾草姐姐帮忙吧。”露珠姑娘只好去找鸢尾草，鸢尾草姐姐正在化妆，等会儿蝴蝶小姐要来拜访她，蝴蝶小姐是尊贵的客人，她没工夫来帮助露珠姑娘。太阳光越来越强烈，露珠姑娘的玻璃房子被晒得发烫。紫花妹妹透过玻璃房子看见露珠姑娘的模样，她着急地举起自己全部的叶子为露珠姑娘遮挡阳光，可是紫花的叶子太纤细，遮挡不了太阳，她只好对狗尾巴、鸢尾和其他花草喊：”别光顾你们自己呀，快帮忙伸出你们的叶片吧！”花儿草儿们听见喊声，猛然醒悟过来，纷纷伸出一片绿叶，把叶片密密麻麻地盖在玻璃房子上，一片浓密的绿阴遮住了骄阳！露珠姑娘得救了，她缓过气来，感激地说：”谢谢，谢谢大家！”从此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片绿阴，它由野花丛中不同的绿叶组成。3、《小兔子钓鱼的故事》从前有一只很可爱的小白兔，最喜欢的事情就是钓鱼了，有一天他去池塘旁边钓鱼，等了很久，但是都没有鱼儿上钩，他非常的沮丧，回到家以后，妈妈就安慰它，没关系，钓鱼是需要有足够的耐心的，我们再接再厉。第二天，小白兔又重拾了信心，再去钓鱼，可是等了一天，还是一无所获，他非常的难过，回到家以后他就问妈妈，为什么别人都能钓到我就钓不到呢？妈妈问它，你用什么东西做饵呢？小白兔说，当然是用我最喜欢的胡萝卜呢，妈妈就笑了，你喜欢胡萝卜，不代表鱼儿就喜欢胡萝卜啊。你钓不到鱼，最主要的原因不是因为你的耐心不够，而是因为你没有找对方法，鱼儿是不喜欢胡萝卜的。果然第三天小白兔换了鱼儿喜欢的鱼饵，成功的钓到了鱼。4、《幽默客人的故事》在一辆疾驰的公共汽车上，一位乘客在最后一排座位上打瞌睡。突然，一个急刹车，这位乘客一下子连滚带爬地扑到司机旁边。他站起来后瞪着司机，大家都以为一场激烈的口角不可避免。不料，这位乘客却笑着对司机说：“师傅，您找我有事吗？”5、《小猪看书的故事》夏天像一个大蒸笼，烤得人们喘不过气来。动物们也是一样。小鸭们在水里愉快地游泳，对胖胖大喊：“胖胖，这么热的天气，快来游泳呀，水里真舒服。”可胖胖似乎没听见一样，仍然聚精会神地看书，完全没有搭理小鸭子他们。果园里飘着阵阵清香，红红的的苹果像一个个小灯笼持在枝头。熟透了的桃子，穿着红黄相间的衣裳，躲在树底下像一个个害羞的小姑娘。真是太诱人了，其它的动物们都争先恐后的去采摘来吃，小羊见了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言谢绝了。一时间，大家都觉得胖胖是个“怪人”，大家都觉得他有些无可思议。也有人说它就是个“书呆子”。这么多好玩好吃的东西都不知道去。很快，学校的故事会比赛开始了，大象老师让大家轮流上台讲故事，其它小动物们都慌了神，个个讲得结结巴巴、东拼西凑的。唯有小猪胖胖气定神闲，不但讲得绘声绘色，让人赞不绝口。还一口气取得了全校第一名。

故事开头 陶行知奖学生糖果 陶行知先生在担任一所小学的校长时，看到男生王友用泥块砸班上的同学，当即制止了他，并要他放学后到校长室去。 放学后，王友已经等在校长室准备挨训了，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊异地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果放到他的手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我。”王友更惊异了，眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气！”王友感动极了，他流着泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”陶行知满意地笑了，说：“你能正确的认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖果了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”怀揣着糖果离开校长室的王友，此刻的心情不难想象.参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/51007855.html?si=1 德育小故事结尾 如果每个人都拥有着这样的品格，那我们的家园一定会更加美好！

一年级的老师都会为同学们讲一些德育小 故事 ,培养幼儿的德育,下面这些是我为大家推荐的几篇一年级德育小 故事大全 精选。 一年级德育小故事大全精选1：小青枣 在一棵茂密的大枣树上，长出了第一粒小青枣。枣树妈妈对小青枣说：“孩子你可要快快长大落地生根，不然就让毛毛虫把你吃掉了。”小青枣说：“没关系，我不怕毛毛虫。” 太阳公公用温暖的阳光照耀它，小雨用细细的水滴滋润它，热了枣树叶把自己当成扇子给它扇风，饿了枣树妈妈用甜美的乳汁喂养它。大家都把小青枣看成乖宝宝，盼望它赶紧成熟。 可是，毛毛虫终于来了，它扭动着笨笨的身体，费劲的爬到小青枣身边喘着粗气说：“好哇，可让我找到了。我可以饱饱的大吃一顿了。” 这时小青枣说：“呀，是毛毛虫大叔呀!你是来看我的吧。”“什么来看你，我是来吃你的。”毛毛虫舔了下嘴唇说。 “毛毛虫大叔，我早就等着你来了，可再有三天我就熟了，那时又脆又甜才好吃呢。”毛毛虫想了想说：“也好，我就再等三天吧。” 三天过去了，毛毛虫看到小青枣还是青青的颜色，它有些生气的说：“哼，你在骗我，我现在就吃了你。”“我根本没骗你，毛毛虫大叔，我说三天成熟是说枣核成熟，如果等果肉成熟还要再等三天，您还在乎三天的时间吗?” 毛毛虫想了想觉得还是熟透的枣子比较好吃，于是它又舔了下嘴唇说：“好吧，我就再等三天。” 三天的时间很快又过去了，毛毛虫一看小青枣皮上有了一点点红颜色，它觉得小青枣成熟可以吃了，它刚想张嘴，小青枣又说话了：“毛毛虫大叔，我的果肉熟了，可果皮还没熟，您还愿意吃又香又甜的果皮吗?枣皮的营养可是最丰富的……”毛毛虫的肚子有些饿了，可它觉得吃的有营养才是更科学的。于是它又等了三天。 三天后小青枣的皮全都红了，毛毛虫流着口水就爬了过来。“毛毛虫大叔，这回您可以吃我了。但我是这棵树上结的第一粒枣子，您应该和我合影留个纪念才好呀!”“那我去哪里找相机呢?”毛毛虫问。 “等明天吧，下雨的时候雷公爷爷会打开闪光灯给我们照的。”“是吗?太好了!”毛毛虫高兴的说。第二天下雨了，毛毛虫也饿坏了，它想一口就把小青枣吃掉。而小雨点淋在小青枣身上，小青枣全身挂满水滴，变得越来越沉。 这时它对毛毛虫说：“再见了毛毛虫大叔，我要钻进土地里生根了。”说完一下掉落到了地上。毛毛虫只好叹了口气爬走了。 一年级德育小故事大全精选2:别招惹女巫 巴特和琳达是一对可爱的兄妹，他们生活在森林边的小溪旁。 一天早晨，当琳达醒来的时候，她感到微微的风在吹在自己的脸上，好像妈妈的手在抚摸。她迫不及待的把哥哥叫醒：“哥哥哥哥!你不是说春天来了就可以放风筝了吗?我要放风筝!”哥哥巴特可是一个做风筝的高手，他找来铁丝，竹条还有布块，做了一只漂亮的大风筝。两个人迎着风，快速地向森林跑去。 阳光从天空洒下来，风也在愉快地唱着歌。他们把手中的线放得越来越多，风筝也越来越高。不一会儿，就只看到一个小黑点了。琳达兴奋得拍手欢笑，跟着风筝跑得气喘吁吁。 风似乎又大了些，阳光也有些强烈了。兄妹俩跑得满身是汗，巴特建议回家。 “今天就玩到这里吧!琳达!” “不嘛!我还要玩!” “森林里有危险的东西，也许我们会遇上巫婆!” 听到哥哥说巫婆，琳达怔了一下，可她还是恋恋不舍地看着自己的风筝。 正在这时候，风筝的线突然松了下来，兄妹俩听到空中有个尖锐的声音大喊大叫：“哇!哇!这是哪个淘气鬼的风筝，竟然挂到了我的扫帚上!啊——哎哟——我要掉下去了!” 兄妹俩对视一眼，“是巫婆!”他们开始逃跑，虽然琳达心里还在挂念那只风筝。 “哦——原来是两个小不点，你们给我站住——”巫婆看到了他们，她的扫帚上挂着琳达的风筝。 巴特和琳达可没有停下脚步，他们知道被巫婆抓住是什么后果。一直跑了很远，他们觉得没有危险了才停下来。坐在一棵大树下面休息。 “风筝也许被巫婆拿走了……”琳达很不甘心。 “不过，毕竟是我们错了，把风筝缠到了巫婆的扫帚上。”巴特说话总是像个大人。 “也许你们该先向我道歉!而不是想着你们那倒霉的风筝!”随着巫婆凶狠的声音，大树的树枝卷住他们兄妹。原来那棵大树就是巫婆变的。巫婆把他们抓到自己的屋子里，找到一个金色的笼子，把他们关到里面，还用一只很大的锁锁住了笼子的出口。 “你们这两个自私鬼，就好好地待在里面吧!”巫婆看了看兄妹俩白嫩嫩的脸蛋儿，不禁流下了口水。“也许我该用你们做点好吃的东西……” 琳达吓得哇哇大哭：“不要吃我，我要回家!” “也许我们可以讲个条件，我们可以帮你干活，我们很能干!”巴特想先稳住巫婆，然后再想办法逃走。 “哎呀吵死了!你们给我安静一点!我看看这里有什么好 方法 ……” 巴特和琳达看到巫婆在一本魔法书里很仔细找着什么。她旁边的大锅里煮着虫子和药水，还有一些红红绿绿的不知名的东西。巫婆用力地搅拌着那些东西，房间里顿时散发出难闻的怪味。琳达害怕得瑟瑟发抖，她不住的哭泣。巴特只好小声地安慰她，如果不是因为他们的手被绑起来，也许巴特还可以给妹妹一个拥抱。 “这个时候要冷静下来，想想怎么逃走!”巴特小声地对妹妹说。 琳达停止了抽泣，她的大眼睛小心翼翼地环视着房间。当她看到一只大蜘蛛时，她吓得赶紧靠着哥哥不敢动了。可是，巴特却在蜘蛛的下面发现了钥匙!不幸的是，钥匙的旁边蹲着一只大黑猫，它正用滴溜溜的眼睛看着自己。 “怎么才能得到钥匙呢?”巴特苦苦思索着方法。 “哥哥，那里有只老鼠!”琳达看着笼子的后面说。 巴特一看，很是高兴，因为在老鼠头顶上的桌子上，放着一盘奶酪。看来正是奶酪的香味把它吸引到了这里! 突然，巫婆打了一个大大的哈欠：“也许我该休息一下了!”她准备离开屋子，“你们两个小东西最好给我老实点!明天我就能想出怎么吃掉你们了!”她走过笼子旁边的时候恶狠狠地说。 听到巫婆的脚步声渐渐远了，巴特开始行动了!他让妹妹和他一起晃动笼子，琳达也明白了哥哥的意思，他们很有节奏。“嘿——呀!嘿——呀!”突然，桌子上的奶酪被碰掉了，滚到了笼子里。老鼠迫不及待的跑了过来，眼巴巴地望着巴特手中的奶酪。 “我知道你想吃，事实上这真的很好吃。可是你要答应帮我一个忙，我就把奶酪给你!”巴特对老鼠说。 “你想要什么?”老鼠说话的时候眼睛依然盯着奶酪。 巴特看着钥匙说：“把蜘蛛下面的钥匙拿过来!” 老鼠看了看，猛地往后一缩。“它害怕那只黑猫!”琳达说。 “你过来一下!”老鼠听到巴特让它过去，它靠近了一点。 “啊哟!”巴特在老鼠的身上拽掉了几根毛，老鼠疼得大叫起来。 “嘘!”琳达示意它小点声音。 巴特把老鼠的毛吹到了蜘蛛网上，蜘蛛痒得打了一个喷嚏。“一定是你这只大懒猫!用你的毛弄脏了我的网!绝不能饶了你!”蜘蛛说着冲着猫大咬了一口，黑猫疼得直撞门。要知道，屋里东西都是有毒的，那门上也有很多毒液，不一会儿，黑猫就撞死了。 老鼠很快的把钥匙拿了过来，与巴特交换了奶酪。他们小心翼翼地打开了笼子的门，互相解开了绳子，从烟囱爬了出去——烟囱里没有毒。在黑夜的掩护下，巴特和琳达很快地消失在森林里了……

一、闵损芦衣周朝时期，孔子门生之中，德行出众。以孝行著称的闵子骞，在他很小的时候，母亲就去世了。为了更好的照顾闵损，父亲续娶了一位妻子。后来，继母生了两个孩子，这年冬天，闵损父亲要外出了。对闵损说：“有你娘在家照顾你，我也就放心了。记住，在家要听娘的话。”闵损说：“放心吧”。然后父亲就走了。父亲外出以后，闵损的生活就在砍柴挑水之间飞快度过。家里所有的重活，几乎都落在他一个人肩上。但是闵损对此没有一点怨言。继母的两个孩子在放风筝，继母对闵损说：“闵损，还不赶紧干活儿！劈完柴禾，再把水缸里的水填满。”闵损说：“是的，母亲。”这时候，他的两个弟弟在争着吃饭，不让闵损和他们一起围着桌子吃饭。当闵损看到继母为兄弟夹菜时，不仅想起生母对自己的教诲。生母教导闵损说：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承”。到了冬天，后母让他穿着芦花填的“棉衣”，而让两个亲生儿子穿用棉花填做的棉衣。闵损被冻得直哆嗦。闵损的父亲看见长子穿着“棉衣”还哆嗦，追问下知道了实情，十分生气，要赶走后妻。闵损便对父亲说：“母在一子寒，母去三子单。求父亲不要这样做。”继母得知后，非常受感动，悔改了自己的行为，从此以后对三个儿子一样看待。二、大禹克俭上古尧帝的时候，洪水遍地，百姓们不能够安居，尧帝派大禹去治水。大禹为人聪明机智，和蔼可亲，又意志坚强，非常讲信用。大禹接受治水任务时，结婚才四天。可是为了天下黎民百姓，大禹毫不犹豫地告别妻子。与大臣益、后稷一起启程赴任。大禹到任后，吸取父亲鲧治水的经验教训，努力实践，终于找到了合理的治水方法。他认为，父亲用堵的方法是行不通的，只有劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河流入大湖和大海，才能根治洪水。因此，他不辞辛劳，日夜苦干。不论是酷暑还是寒冬，大禹不避风霜雨雪，总是在奔波劳碌，忙于治水。他的儿子生下来后，他也没回家去看一眼。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里去看一下。大禹带着人们治水，先从帝都冀州开始，完成了壶口工程。洪水终于被驯服了，顺着河道流向大湖、大海，艰苦卓绝的治水斗争终于取得了彻底的胜利。大禹治水立大功，舜就把王位禅让给了他。三、蔡顺拾椹中华德育故事 孝篇西汉末年，有个孝子叫蔡顺。从小就没有了父亲。他服侍母亲。非常孝顺。那时候正逢着王莽的变乱。那个时候兵荒马乱，年岁饥荒，老百姓没有吃的东西。蔡顺拿了两个篮子去采桑椹。他拿着两个篮子是为了把比较熟的桑椹留给母亲吃，比较酸的留给自己吃。蔡顺就这样去采，不巧回家的路上遇到了盗贼。在这千均一发之际，刚好盗贼看到他手上拿着二个篮子，觉得很好奇，就问：“你采桑椹为什么要拿两个篮子？”蔡顺告诉他：“因为我母亲喜欢吃甜，所以甜的留给我母亲吃，酸的留给我自己吃。”盗贼听了之后很感动，就送给蔡顺牛、羊各一头，谷米一担，还有一些银两，让他可以回去奉养母亲。蔡顺不肯接受。他的至诚孝行感化了赤眉军，赤眉军当下该过，洗清赤眉。此后为纪念蔡顺的德行，这条河改为“洗眉河。”四、孝基还财宋朝时候的张孝基，娶了同里富人家的女儿做妻子。那个富翁只有一个儿子过迁。却是品行很不好。那个富翁就把儿子赶出了家。富翁死的时候。把全部份的家中财产都付给了张孝基。后来富翁的儿子过迁流落了。做了叫化子，他无数次悔恨，却又无颜回家。有一回，张孝基遇见了。就问他：“你能够不能够耕种园地呢”？他回答道：“能够的”。张孝基就叫他去耕种园地。见他很勤力的耕作。张孝基就再问他：“你能够不能够管理库房呢”。他又回答：“能够的”。张孝基就叫他管了库房。以后他越加淳厚谨慎。很勤俭的可靠了。张孝基就把他父亲所有的家私，统统还给他了。五、田真叹荆隋朝时候。有一家人家姓田的。他家里同胞弟兄们。一共有三个。大的名叫田真。第二个名叫田庆。小的名叫田广。弟兄们三个人。要想分家了。家里的钱财产业。都已经议定平均分派。但是堂前素来有一棵紫荆花树。长得来非常的茂盛。因此议定把这棵紫荆花树。也匀均分做三份。那里晓得这棵紫荆树。还没有等他们来分。就顷刻枯死了。大哥田真见了、叹口气说道。树木呢，原来是同株连根的。一知道将要分砍了。所以顷刻憔悴。照这样看起来。那么我们的人。还及不来这株树木呢。因此悲伤得了不得。兄弟们仍旧同住不分。大家更加友爱了。那棵紫荆树，竟依旧照从前一样的荣茂起来。兄弟三人惊呆了，神树，真是神树啊！大哥田真双手拥抱着紫荆树，深深为紫荆树这浓厚的生命感应而赞叹；我们兄弟骨肉之间，还有什么理由不团结一心呢？兄弟同心，其力断金啊！田真、田庆、田广烧掉了兄弟分家的契约。兄弟三人围着花儿馨香、金枝玉叶的紫荆树跳起了吹快的舞蹈。六、姜肱大被汉朝时候，有个人叫姜肱，和他的两个弟弟仲海、季江兄弟三人非常友爱和睦。长大后，虽三人都娶了妻子，但一直抵足同眠惯了，所以虽各自娶了妻，但仍旧不愿分开，便做了一张很大很大的被子，三兄弟仍旧在一起睡。一次兄弟们同到府城去做事，夜里半路上遇到了强盗，强盗们要杀死姜肱，其他两兄弟便争着替哥哥去死。强盗们在他们面前都感到了羞愧，便只拿了一些衣物金钱，放了他们。到了府城，别人看到姜肱他们没有衣服穿，都很奇怪，问是什么缘故。而姜肱他们都以别的一些话支开了，不愿供出那帮强盗的姓名。这事不知怎么还是被强盗们听见了，都很感激，同时又有些懊悔。总之，连强盗的心都开始五味杂陈。于是他们又偷偷找到了姜肱他们，叩头拜谢，抢走的衣物也统统都还给了他们。七、彦光移俗隋朝时期，梁彦光在短短的时间把向州民风刁焊，自私自利，遗弃老人，兄弟反目，朋友不信的风俗治理得人心淳朴，亲亲和睦，尊贤守义，讲忠讲信的和顺景象。梁彦光教育民众：建国军民，教学为先。不是好书不读，不是好的典籍不看，重要的是以身做责。他讲解五伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。为人处世只问是否符合道义，不问是否有功名，作到行有不得，反求诸己，移风移俗。他对焦通说知错就改，孝行第一。他告诉人们，人是可以教得好的。从此，相州地区，因为梁彦光推行的德行教育，百姓接受了感化之后，去除了恶风恶俗，一时社会风气得到了极大改善。天下呈现出遵贤守义、兄弟和睦、讲忠讲信的和顺景象。八、朱云折槛有位小官叫朱云，刚正不阿，敢说敢为，便上书请求朝见。当着满朝公卿大臣痛陈朝政积弊：“当今朝中许多大臣，对上不能辅佐陛下，对下不能为百姓造福：只知领取国家俸禄，还要欺压百姓。请陛下赐给我一把尚方宝剑，斩杀一个大奸臣，以警诫其他的官员。”成帝问道：“谁是奸臣？”朱云指着“特进”道：“就是安昌侯张禹！”汉成帝大怒道：“你个小小官吏，竟敢在下面诽谤大臣，还到朝堂上辱骂我的老师，罪当处死，不能赦免！”御史遵旨上前，要捉拿朱云，朱云不肯就范，两手紧紧攀住殿前的栏杆，奋力挣扎，竟把铁栏杆折断了。朱云大笑呼道：“我有幸能与龙逄、比干为伍，一起去游地府，也心满意足，死而无憾了。殊不知汉家天下将会怎么样呢？”这时，左将军辛庆忌挺身而出，在丹墀上叩头谏道：“朱云虽然无礼，但他是直炮筒子，为江山社稷计。如果他的话讲得对，不能杀他；即使他讲得不对，也应该容纳他，以免阻塞言路。臣愿以一死担保！”辛庆忌奏罢，竟把头叩出血来，汉成帝被两位诤臣感动了，便赦免了朱云。事后，宫廷总管带人要来修补被朱云折断的栏杆，汉成帝语重心长地说：“不要换新的了，我要保留这根栏杆的原样，用它来表彰直言敢谏的臣子！”九、李善乳主在汉朝，有一位叫李善的人，当过李家的苍头。他忠实老成，在建武年间，瘟疫横扫淯阳县，李府全家上下不幸都染上了瘟疫。短短的期间，一家大小都接二连三地过世了，只留下了万贯的家财，和出生不久的婴儿——李续。李家堆积如山的金银财宝，刹那间成为了婢女和仆人争夺的对象，利字当头，他们铤而走险，随时都想杀害李家这个唯一的命脉与忠心耿耿的老仆，然后夺取所有的财产。想起多年来，李元夫妇一直都把他当成是李家的一分子，李善唯一能做的就是，不管怎样，也一定要保护小主人的安全。万般不得已之下，放弃一切家产，才能保护幼小的李续。于是他偷偷地收拾行李，伺机逃离李家。他带着熟睡的李续，连夜逃了出去，意志坚强的李善有着男子汉的坚定气魄，他刻苦耐劳，就得以饥一顿饱一顿地活下去。可是婴儿还那么小、他开始感到无助和忧虑。李善跪在地上，不断地磕头祈求说：苍天啊！如果没有办法活下去，我怎能对得起主人在天之灵呢？想不到几天之后奇迹出现了，李善的双乳竟然流出了乳汁。山居的生活，是常人无法想象的艰难。当李续还在襁褓的时候，不管大小事情，李善都会在小主人面前，恭敬地向他禀报，因为他把李家唯一的命脉，看作是主人的化身，一样地尊敬他。所以特别地教导他，希望李续能成为才德兼备的人，将来能重振李家门风。李续十岁的时候，李善决心为李家恢复家业，于是就来到官府击鼓申冤，县令了解了李善忠义的节操之后，他为李家平反了冤情、收回了财产，谋害的佣人都受到了惩治，李善带着小主人回到了故乡。县令把李善感动天地的事迹呈禀皇上，光武皇帝非常感动，于是就礼请李善来担任太子舍人这个要职，后又升为日南太守。当李善要就任太守时，在一里之外，他仿佛已经见到了李元的坟墓。禁不住心中的悲恸哭声哀凄。十、郭伋亭候东汉郭伋，是茂陵（今陕西兴丰）人，在并州（今山西省）做刺使，对待百姓们素来广结恩德，言出必行。有一次，他准备到管辖的西河郡（今山西离石）去巡视，有几百个小孩子，每人骑了一根竹竿做的“马”，在道路上迎着郭伋，欢送他，问他什么日子才能回来，郭伋就计算了一下，把回来的日子告诉了他们。郭伋巡视得很顺利，比预定告诉小孩们的日子早回来了一天。郭伋恐怕失了信，就在离城里还有一段距离的野亭里住了一宿，等到了第二天才进城，那些孩子们果然都在路上欢迎郭伋的归来。郭伋做到了童叟无欺。十一、赵孝争死西汉末年，有一对兄弟，哥哥叫赵孝，弟弟叫赵礼。有一年，天下饥荒，社会就动荡不安了。有一天，兄弟两个正在家里玩耍的时候，强盗破门而入，在家里乱翻。因为是灾荒年月，强盗当然是希望能够抢到一点粮食，然而赵家没有一点的油水，没有一点粮食。兄弟俩一看强盗冲进来了，吓得就直往门外跑，因为弟弟赵礼跑得比较慢，强盗就一把就抓住了赵礼，抓住了以后就想把赵礼吃掉了。哥哥本来赵孝是先跑出来的，回头一看弟弟没有跟上来，被强盗抓住了。自己再跑回来，然后就跪在凶恶的强盗面前，于是哀求说：“我弟弟有病，身体瘦弱，身上也没有多少肉，而且他的肉也不好吃，只要你们把他放了，我身体好，我身体胖，你们就吃我吧。”这就是哥哥赵孝争着去弟弟去死，当时强盗都愣住了，俩强盗面面相觑，他们哪里见得有争着要被人吃的弟兄阿！赵礼就在旁边说：“是我先被你们抓住的，我如果被你们吃了，那是我命中注定的，我哥哥已经跑了，他有什么罪过？你们为什么要吃我哥哥！”所以兄弟俩抱成一团痛哭。强盗很凶悍，但是也被这兄弟俩友爱之情感动了，所以就撇下兄弟俩就跑了，就没有吃这兄弟俩。这件事情后来被皇帝知道了，就下令褒奖，就将事情昭示天下，这是兄友弟恭的最好的典范了。十二、曹摅约囚晋朝时候有个曹摅。做了临淄地方的县官。那县的牢狱里。有许多判了死罪的犯人。曹摅在年底边。到牢狱里去巡视。见着了这一班判死罪的囚犯。心里很可怜他们。就说道。过新年、在人情上是很重要的。你们难道不想暂时回到家里去吗。囚犯们都哭着说。偌若能够暂时回家。就是死了。我们也没有什么怨恨了。曹摅就尽数把他们放了出来。限了日期。叫他们回到狱里。属员们很固定地和他争执。曹摅说道。这班人虽然都是小人。可是用恩义待他们。不至于负义的。我就替诸位担当了这个责任好了。果然到了限定的日期。一班犯人。相率到来。并没有遗失了一个。十三、刘宠钱清汉朝时候，刘宠在会稽地方做太守官。把地方上烦琐苛刻的事，都除去了，把地方上非法的事，都禁止了。这一郡里地方上的人，大的被他感化了。等到朝廷里把他调进京城里去的时候，有五六个老年的人，手里拿了一百个大钱去送给他，并且嘴里说道：“自从你到我们这里来做官以后，境里都没有盗贼，。所以这些狗也夜里不叫了，人民不为官事连累，所以百姓们也不看到县里的差人了，现在你丢了，我们竟要去了，所以我们特地来奉送你”。刘宠就在他们手里，拣了一个钱买了些馒头喂江中的鱼。总算受了他们的人情。到出境的时候，就把这个钱丢在河里，后人因此把这条河叫做钱清。

　　德育小故事《生命的启示》 　　一个人，他有四个儿子。 　　他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。 　　所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵梨树。 　　大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则在秋天前往。 　　当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。 　　大儿子说，那棵树很丑，枯槁、扭曲。 　　二儿子说，不是这样子，这棵树被青青的嫩芽所覆盖，充满了希望。 　　三儿子不同意，他说树上花朵绽、充满香气，看起来十分美丽，这美景是他从来不曾见到过的。 　　小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。 　　这个人就对他四个儿子说：你们都是正确的，因为每个人都只是看到这棵树的一个季节的风景。 　　他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。 　　如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的`美丽、秋天的收成。 　　不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。 　　不要因为一个痛苦的季节就对人生下结论，坚守忍耐渡过这段艰难，美好的日子将在不久之后来到。

　　暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。　　路上有一大群人围在一起，还穿来一阵喊叫：“给我，是我的，给我，是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：“谁丢钱了？谁丢钱了？”一个小伙子指着男孩说：“给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！”　　“你丢了多少钱？”　　“500！”　　“不是500。”　　“那就是200，200对了吧。”　　“不对，钱不是你的。”　　“你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。”　　这时，有人指着男孩说：“把钱给他吧”　　“他说的不对，不是200，太多了不能够给他！”男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。　　“那就是50。”那小伙子说。　　可那男孩还摇摇头。我想：“到底有多少钱啊？”这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：“谁丢钱了？谁丢钱了？”　　人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静……　　生命的价值　　不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞 票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。　　他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。　　“现在谁还要？”还是有人举起手来。　　“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。” 德育小故事　　盐与汤的比喻（转贴）　　请问大家：盐重要不重要？我想没人会否认盐的重要性，那么，给每人发15克盐，请大家直接吃盐，相信是没人爱吃的。德国人的做法是：用餐时请每人喝一碗汤。15克盐放进汤里，味道很鲜美，人人都愿意喝。我们的做法则是，因为盐很重要，所以把盐从汤里提取出来，然后让你吃盐，再喝淡而无味的汤。结果，你是既不愿意喝汤，也无法吃盐。在我们的学校教育中，这个是德育活动，那个是智育，分得很清楚。实际上，学校所有的课程都是育人的，都包括了对学生的思想教育。任何一门学科，包括理科，都是知识体系和价值体系的结合统一。物理学科的科学精神、唯物史观，不都是思想教育的重要内容么？所以，教育工作者要有整体的育人观念。　　学会合作 (求索)　　有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”　　他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。　　“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。　　“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”　　上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”　　故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是独霸利益。　　陶行知奖学生糖果　　陶行知先生在担任一所小学的校长时，看到男生王友用泥块砸班上的同学，当即制止了他，并要他放学后到校长室去。　　放学后，王友已经等在校长室准备挨训了，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊异地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果放到他的手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我。”王友更惊异了，眼睛睁得大大的。　　陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气！”王友感动极了，他流着泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”陶行知满意地笑了，说：“你能正确的认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖果了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”怀揣着糖果离开校长室的王友，此刻的心情不难想象.　　人生12个经典领悟(转)　　1、父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：「坐这种车的人，肚子里一定没有学问！」父亲则轻描淡写地回答：「说这种话的人，口袋里一定没有钱！」　　（注：你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？）　　2、晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。是儿子望着他父亲，说道：「一定是妈妈打破的。」「你怎么知道？」「她没有骂人。」　　（注：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。）　　3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样。说而另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生女士，我们现在走的这条道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。」　　（注：虽是同样的情况，然而不同的意念，就会产生不同的态度。思想是何等奇妙的事，如何去想，决定权在你。）　　4、同样是小学三年级的学生，在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为：「胸无大志，孺子不可教也！」带外国的老师则会说：「愿你把欢笑带给全世界！」　　（注：身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，更狭窄的界定了成功的定义。）　　5、在故宫博物院中，有一个太太不耐烦地对她先生说：「我说你为甚么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。」　　（注：有人只知道在人生的道路上狂奔，结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。）　　6、妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎厎」妻子脱口而出，「我懂得怎样炒菜。」「你当然懂，太太，」丈夫平静地答道：「我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何。」　　（注：学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。）　　7、理由充份　　一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的！”“我必须追上它，”这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机！”　　(注：有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了！然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。)　　8、原来如此　　甲：「新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时然跑来猛按我家的门铃。」　　乙：「的确可恶！你有没有马上报警？」　　甲：「没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。」　　（事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了。）　　9、误会　　某日，张三在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来一辆货车，而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一声：“猪！”　　张三越想越纳闷，也越想越气，於是他也摇下车窗回头大骂：“你才是猪！”　　才刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。　　（不要错误的诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。在不明所以之前，先学会按捺情绪，耐心观察，以免事后生发悔意。）　　10、后生可畏　　小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”　　爸爸回答：“当然啦！”　　小男孩问：“电灯是谁发明的？”　　爸爸：“是爱迪生。”　　小男孩又问：“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯？”　　（很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。）　　11、不必紧张　　小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。医生说：“我现在还有几个病人在，可能要半小时后才能赶过去。”　　小明妈妈说：“在你来之前，我该做甚麽？”　　医生说：“给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”　　（take it easy，放轻松放轻松些，生活何必太紧张？事情既然已经发生了，何不坦然自在的面对。担心不如宽心，穷紧张不如穷开心。）　　12、钥匙　　一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。　　铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”　　钥匙说：“因为我最了解他的心。”　　（每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。）　　德育故事　　爱是师生沟通最好的工具　　的社会，让人们安享生命的奇迹，我有这样一支神笔吗？没有，但我有一支粉笔，我要用这支粉笔去给孩子们装点一个个美丽的世界。 在十多年的教师生活中，我所学到的东西如银河系中的星星一样多而美丽，其中最美丽的一颗是爱。 在于漪等许多特级教师的教育自传中都提出了一个共同的教育信念，那就是尊重学生，爱学生。是呀，不热爱学生就不能算一名称职的教师。每个班级都有优秀生和学困生，教师喜欢优秀生，这很正常，但对学困生更应多给点偏爱。因为在　　(09/22/2005 16:06:00,426) [查看全文]　　被流动红旗遗忘的爱　　今天中午，我跟往常一样，吃完饭早早来到教室“看孩子”。我们班的这帮孩子，在诸多老师的眼中是较调皮的，也因此，在学校的各项流动红旗的竞争中，成绩总是让我汗颜。一向不服输的我，试过许多方法，但都不及自己正襟临坐教室看着他们来得有效。这不，我在批周记，下面的学生认认真真在完成午间作业，一切显得十分平静。 这次周记，认真对待的还是那几个班干部。在我批得索然无味时，突然一个标题抓住了我的眼球——《老师，你变了》 “老师，您　　(09/22/2005 16:06:00,286) [查看全文]　　别了，“我不行”先生　　随着上课铃声响起，我班新一届干部改选正式开始。选举进行得很顺利，中队干部依次选出，四名小队干部的候选人名单也写在黑板上。经过民主投票，大家一致通过。同学们报以热烈的掌声表示祝贺。可就在此时，一件意想不到的事情发生了。新当选的小队长小金站起来，怯生生地说：“老师，别选我，我当不好小队长，我……我不不行。” 一、思考题： 1、小金是个学习不错的孩子，为什么却说“我不行”?　　(09/22/2005 16:06:00,208) [查看全文]　　冬天，应该属于孩子　　这是入冬以来最冷的一天，一大早来到学校，就看见班里的孩子正在外面玩耍。我大声说：“淮让你们在外面玩的厂孩子们伸了伸 舌头，转身跑回教室。其中一个怯怯地说：“操场上有冰，我们想去 那儿玩。”“进去!”我呵斥道。孩子们一溜烟地跑进教室，读起书来。 听着他们参差不齐的读书声，我突然觉得自己做错了什么。我对这些刚入学的孩子似乎太苛刻了。江南气候温和，很少结冰。前几天连续降雨，在操场上留下许多大大小小的水坑，昨天气温骤然变冷，居然　　(09/22/2005 16:06:00,206) [查看全文]　　改选风波　　由于我班原中队长担任了大队干事，拟再补选一位中队长。我请同学们酝酿人选，待星期五班队会时间进行民主选举。话音刚落，体育队长小文“腾”地一下站了起来，激动地说：“老师，咱班同学最不公平，跟谁好就选谁，哪个干部工作认真就不选哪个。”我回答说：“干部是为同学服务的。哪个干部真心为大家做事，大家是会拥护他的。”第三节语文课刚上课，小文又迫不及待地举手发言：“老师，我不想当体育队长了。刚才体育课上孟老师已经答应了，如果您没意见，孟老师就让毛梦浙当体育队长。”稍停，她又说：“其实，我心里想的那个人不是毛梦浙　　(09/22/2005 16:06:00,106) [查看全文]　　给孩子一片洁净的天空　　一次乘电梯时，看到一个可爱的女孩拉着妈妈的手，她礼貌的和我打招呼。这时候急匆匆进来一个年青人。他把一团油腻腻的纸随手扔在电梯里,我虽然觉得很是触目,但是最终还是忍下了采取行动的想法,把目光移向了另一边。“叔叔不乖，我都不乱扔东西，叔叔弄脏了电梯！”女孩的声音那么清脆，那么天真。说话间她弯腰捡起了那个纸团，下了电梯便扔到果皮箱里。 周围的人纷纷向女孩投去赞许的目光，那位年青人也不好意思地笑了。他拍拍女孩的头说：“你真可爱，叔叔谢谢你”。女孩则自豪地扬着头象个　　(09/22/2005 16:06:00,246) [查看全文]　　给学生多一点包容　　2003年2月开学的第一天，中午我在学校的食堂吃饭，班里的两个同学冲进来，告诉我方杨同学的80元钱丢了。我匆匆扒完碗里的饭，三步并作两步走进教室。这时同学们都已坐在教室里做作业了，我让所有同学把笔放下，抬头看着我，除了方杨同学眼睛哭得红红的，其他同学的目光都是那么的清纯。我甚至怀疑钱是不是真的丢了。我开始调查掉钱的经过，这个时间段，钱肯定是本班同学拿的，于是，我让学生相互提供线索，并动之以情，晓之以理，可中午整整一个多小时的时间，事情毫无进展。下午两节空课，我坐在办公室里左思右想，想想六年级的孩　　(09/22/2005 16:06:00,296) [查看全文]　　话说学生的懒惰　　夕阳西沉，我走进教室。唉，又是他，作业没完成。看见他低下了头。半个学期中，已记不清留他多少次了。说他懒惰的老师有好几位，是啊，经常不按时完成作业的就是他。我坐下来，思考着如何教育他。 “你骑车来上学要多少时间？”我记得他住得挺远。 “半小时”。“差不多”。他有些惊讶，似乎没想到老师问他这个问题。 “什么时候起床？”我随又问。 “六点钟左右　　(09/22/2005 16:06:00,247) [查看全文]　　教育，应该从倾听开始　　读到雨佳的一篇文章，觉得倾听是一项技巧，是一种修养，甚至是一门艺术。学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任，一种追求、一种职业自觉。《听的艺术》一文讲述了这样一件事：美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他：“你长大后想当什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯，我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当现场的观众笑得东倒西歪[1寸，林克莱特继续注视着　　(09/22/2005 16:06:00,260) [查看全文]　　老师的信任，学生的动力　　学生情感的触发，往往与一定的情境有关，那么，怎样才能使学生情感得到触发呢？那就要发扬学生优点克服缺点。有缺点当然需要批评教育，但不是抓住缺点不放，时时敲打，而是把他放到两种思想，两种行为的矛盾斗争中，由他自己进行抉择。老师还要在旁边指导，使正确的思想克服错误的思想。本学期，发现我们班的顾影柯同学有几次拿别人东西的坏习惯。在一次班会中，我问大家，谁愿意当班级保管员？同学们纷纷举起小手，我看见顾影柯也举起了手，就让他担任。顿时，同学们窃窃私语，指手画脚，对顾影柯担任班级保管员极为不满，而顾影柯显得很　　(09/22/2005 16:06:00,264) [查看全文]　　让儿童的道德生命自由生长　　——小学德育案例解读曾读过一篇中学生作文，题目是《童心里，一段苦涩的记忆》。大意是讲一个小学三年级的男孩在一家旅社门口拾到7毛多钱，他就站在那儿等了3个多小时，结果还是没有等到失主。第二天，他非常“虔诚”地把钱交给了班主任老师。班主任拍拍他的头，笑着说：“多好的孩子!”小男孩甜甜地笑了。可下午，他偶然听到班主任与另一个老师说，班上的某同学今早交给他7毛多钱，为这7毛多钱，昨晚竞在寒风中等了3个多小时，真是个傻夯!接着是另一个老师的大笑声　　(09/22/2005 16:06:00,177) [查看全文]　　挖掘自我矫正的潜能　　新学期开始了，一年级新生迎来了他们想往以久的校园生活。在这群充满朝气的孩子中，最吸引我的要算于一了。 案例： 这还要从第一节课说起。在下课时我告诉学生第二天八点半到校。话音未落一名男孩子喊到：“上午八点半还是下午八点半?”顿时班内一片哗然。这个古怪的问题引起我对于一的注意。于一非常聪明，反应灵敏。对课上的问题有时脱口而出，有时打断别人说话抢着说，根本想不起有举手这么回事；坐立行走都是歪歪扭扭，故做怪姿；课间乱挤乱嚷…　　(09/22/2005 16:06:00,156) [查看全文]　　我心飞翔　　这是新学期开始的第一节课，他照旧像往常一样，蜷缩在自己的座位上，一脸的无望和无助。 上课铃响了，年轻的斯班主任走进教室。她没有立即讲新课，而是微笑着对学生说：“今天我们一起做个游戏。”她拿出一张纸，一招一式地教学生们叠着。很快，一只纸飞机在她手中诞生了。演示完毕后，她对学生们说：“大家每人叠一只飞机，写上你最真诚的祝福，让它飞到你要给的人那里!” 学生们兴奋了，立刻行动起来。只有他无动于衷，他的飞机叠好了，很精致，但　　(09/22/2005 16:06:00,163) [查看全文]　　享受宽容　　“It is three o"clock in the afternoon…… ”课堂内学生们正在齐声朗读课文，我突然发现徐婷婷同学没有把书本拿起来，我就绕过去想提醒她一下。可不知怎么，她的桌上还摊着另一本练习册，还用手死死地压着。我本能地抽开一看，一本《民间神话故事集》赫然印入我的眼帘，她的小脸刷地红了。我的怒气顿时被吊了起来。没有经过思考，我就把这本书拿起来“丢”到讲　　(09/22/2005 16:06:00,204) [查看全文]　　训练小毅完成作业　　11岁的小毅，是个特殊家庭的孩子。父母离异，其父亲对他“大撤把”，小毅从入学至今的五年中，常常不完成家庭作业，要转变小毅的不良习惯，并非一件易事。于是，我精心设计了一份循序渐进的行为矫正计划，将目标确定为： 1、近期目标：写作业。无论多少，只要每天写就算达标。 2、中期目标：写完作业。无论好坏，每天都要写完作业。 3、终极目标：写好作业。在完成作业的基础上，要求保证属量。

　德育故事小故事　　1、宽容　　一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!　　【立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！】　　2、靠自己　　小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？　　妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！　　小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？　　妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。　　小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？　　妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。　　小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。　　蜗牛妈妈安慰他：「所以我们有壳啊！」　　【我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。】　　3、鲨鱼与鱼　　曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。　　后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。　　【可是实验过的人都知道为什么，它怕痛。】　　4、神迹　　法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：「可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：「我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。」　　【试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。】　　5、钓竿　　有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩回答：「我想要你手中的钓竿。」老人问：「你要钓竿做什么？」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」　　我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。　　【有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。】

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暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。路上有一大群人围在一起，还穿来一阵喊叫：“给我，是我的，给我，是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：“谁丢钱了？谁丢钱了？”一个小伙子指着男孩说：“给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！”“你丢了多少钱？”“500！”“不是500。”“那就是200，200对了吧。”“不对，钱不是你的。”“你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。”这时，有人指着男孩说：“把钱给他吧”“他说的不对，不是200，太多了不能够给他！”男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。“那就是50。”那小伙子说。可那男孩还摇摇头。我想：“到底有多少钱啊？”这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：“谁丢钱了？谁丢钱了？”人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静……

哎，我愿意用手写，但我不愿意用手打子字。怎么办呢？

1、父亲下班回家很晚了，5岁的儿子在门旁等他。“可以问你一个问题吗？爸爸，你1小时赚多少钱？”“我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲非常生气。2、约1小时后，他平静了下来，开始想自己可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子房间，给了孩子10美金。3、“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票，慢慢数着。爸爸问：“为什么你已经有了钱还要？”4、“因为这之前不够，但现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”5、时间可以换来金钱，也可以换来家庭的亲情和快乐。给孩子、家庭挤出些时间吧，因为有些东西拿钱买不到，有些东西错过了永远没法弥补。

孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。但是大多数人们却不知，让梨另有蹊跷，如果只把大的梨给了哥哥，那便不足为奇，但是他又把大梨让给了弟弟，这就要引人深思，让给哥哥理所当然，让给弟弟便说不通了，这时就有人指出年纪轻轻城府便如此之深，大了还如何是了。但是坏的总是不会传下去的，就像孔融成年后抛妻弃子，独自逃命，知道之人也寥寥无几。

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩回答：「我想要你手中的钓竿。」老人问：「你要钓竿做什么？」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。 有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。 诚信比金钱重要 一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

亡羊补牢、凿壁借光、曹冲称象、卧薪尝胆、铁杵磨针

1、纸篓和墙-郭忠贵：有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一面墙。她告诉他：“你的每一张画，都要贴在墙上，给所有来我家的客人看。”第二个孩子的妈妈给孩子一叠纸、一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：“你的每一张画，都要扔在这个纸篓里，无论你自己对它满意还是不满意。”三年以后，第一个孩子举办了画展；一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。30年以后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震动了世人。2、上山的和下山的-陆文夫：山阴道上游人如织。在同一条石板小道上，那上山的和下山的擦肩而过。上山的人兴致勃勃，汗流浃背，满怀着希望问那下山的：“山上好玩吗？”下山的人疲惫不堪地摇摇头：“一个破庙，几尊菩萨，到处都是差不多的。我劝你不必上去。”那向上爬的人问道：“喂，山上好玩吗？”看过了的人答道：“没有什么了不起，一个破庙，几尊菩萨??”上山的人不以为然：“啊，是吗？上去看看再说。”如此这般，周而复始。

教师德育故事演讲稿 篇1 尊敬的各位领导各位老师： 您们好！ 　　学校是培养人才的地方，更是规范学生行为，树立远大理想的场所。有人说：“先做人，后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说，德育工作的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所赋予我们的使命呢？当了近二十年的班主任，下面，我就结合自己的工作经历，谈一下粗浅的认识，体会。与同仁共勉。 　　一、爱岗敬业，乐此不疲。 　　如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫；如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味；如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“教师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪！ 　　二、优化团队，事半功倍。 　　德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学习知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。 　　三、积极宣传，营造氛围。 　　学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育；以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。 　　四、检查督导，更上一层楼。 　　要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。 　　我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。 　　尊敬的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程！ 教师德育故事演讲稿 篇2 尊敬的各位领导各位老师： 您们好！ 　　当今社会，未成年人有许多失范行为：诚信缺失，欺骗欺诈，拜金主义，享乐主义等。在这种种失范行为中，我一直在思考：教育对此应负多大的责任？我们的教育到底除了什么问题？为什么在学校中教师眼中的“差生”有的很快成为社会的叛逆者？时至今日，我顿悟：原来是因为爱的缺失，爱的教育的缺失。 　　“人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光辉。”未成年人需要爱，学生需要爱，同时他们也需要爱与教育。一个学生被教师认定是“差生”，这对他们心灵的伤害是无法弥补的，有的将影响他们一生。因此，歧视对学生成长是不幸的。而在目前教育下，这样被另眼相看的学生还很多，他们的心灵很早就感知社会的残酷，感受自身价值的被忽视， 　　当他们进入社会后，怎会去关爱社会，关爱他人？思考其源头，是无爱教育导致了他们对社会无爱。多一份爱，就可能为社会多造就一个有用人才。我们教育工作者要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教育需要有爱。 　　在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应体现在三个方面：一、倡导教爱；二、培养友爱；三、教学生自爱。 　　师爱，则要关怀学生的生命与健康；关心学生知识的积累与能力的培养；促进学生健全人格的`形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的肯定、折服和依恋。没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于基础差的学生，激发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。“亲其师”方能“信其道”。我们需要学生“信其道”，则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心？是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此，建立和谐平等的师生关系，是我们教育成功的重要保障。 　　学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人，培养学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往能力。 　　培养友爱，就必须建立一个充满活力的集体，培养学生对集体的情感，对集体每个人的情感；还要教会学生关心集体中的“弱势群体”。如集体中学习基础差的学生，身体差的学生，行为习惯不好的学生，性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动，如“一帮一”活动等，使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱，使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会；受到关爱的学生，也可感恩，会尽力关爱他人，关爱社会的。 　　学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵：自尊即自身人格尊严的维护，自强即对实现自身价值的不断追求，自律即对社会规范的认同和遵守，自护即对自身生命价值的理解和珍惜。 　　自爱是被爱的基础，是进一步去关爱他人，关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人，怎么可能去爱社会、爱祖国？教会学生自爱，首先让学生珍爱生命与健康，教会学生自爱，还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等，为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人，更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。 　　因此，实施爱心教育，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关系，构建学生发展得和谐德育环境，是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。 教师德育故事演讲稿 篇3 　　尊敬的各位评委、领导、老师们，大家好！ 　　我是七年级的美术老师，我叫吴桂雄。 　　今天我演讲的题目是：“当德美教师 享幸福人生” 　　真正的好老师是个道德教师，她不是教书匠，她将教学与德育、心灵与课程、知识紧密结合起来。真正的好老师留给我们的印象不是知识，而是他们的人格。教师的身上担负着教师的专业伦理义务、对教育的义务、对学生的义务，以及做为人的道德义务。 　　“生活的目的就是幸福”这是亚里斯多德的名句，幸福存在于生活之中，它是一种感觉，也是一种心态，更是追求生活完善的美好过程，幸福就是心灵愉悦的感受和精神的收获。作为教师，我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中，蕴藏在点点滴滴教育的细节里。而这种幸福依赖于我们的教育智慧，为了更幸福，我们应该不断学习，让这种智慧不断地增长，而我们教师的美德是获得幸福的最重要品质，我们每一位老师，都有着高度的职业责任感，丰满的精神人格、高尚的道德人格，并将学校建成美好的精神家园，让学生在德慧、智慧、行慧、灵慧方面获得良好的发展。 　　作为一名教师，我们应成为一名道德教师，以我们的热情、敏锐、深刻、创造，让学生们在学校这个生命家园里，幸福地成长，而我们也在教育的价值实现中享受幸福的人生。 　　我的演讲完毕！ 　　谢谢！ 教师德育故事演讲稿 篇4 各位领导、老师： 　　大家好！ 　　今天，我能有幸来到这里，主题要谈的是自己的师德故事。然而面对着在座众多经验丰富的前辈们，我真的不敢妄言师德。我只能借此机会来说说自己真正成为教师后，在这一并不太长的时间里的一点经历。 　　做一个孩子们喜欢的老师，是我儿时的梦想。也是因为这个梦想，我走进了师范学校的大门，从那时起，做一个孩子们喜欢的老师，成了我心中无悔的追求。要想成为一名让孩子们喜欢的老师，并不是一件容易的事！首先，我觉得一定要有责任心。 　　张相公乡比较偏僻，可能也因此，很多学生家长的观念相对落后，他们对孩子的学习关心不够，对孩子毕业后的要求也不高。这使得孩子学习的态度很松散，个别学生甚至旷课、逃课去外面玩。前年刚担任初一班主任，开学才几天，班中就出现了这种现象。于是，我连续一个月在每个课间、都去班级查看人数。在上课期间，我也去教室外巡视，这样监督的同时还可以观察学生的听课状态。偶尔个别同学控制不住，被我发现缺席了一节课，我会马上与其家长取得联系，请求家长和我共同寻找，并与家长制定监督和帮助学生的计划。看到我这样认真，家长对孩子学习上更加关心了，学生也不再存有侥幸心理。一个月后，直至初二结束我休产假，班级里就再也没有无故缺课的事情了，也可谓一劳永逸。 　　20xx年5月，我已经怀孕7个多月。那时刘台子、沙河营子两处重新铺路，我们去学校要从化肥厂、西营盘绕到新地号，而沙河营那段有时走山路，有时过小河，甚至还从田间地头的地垄上走过，一路很是坎坷。每天在车上，我都抱着肚子不敢坐实，深怕前方的某个沟坎伤着肚子中的宝宝。学校有一位老师因此提前休了产假，而我硬是坚持了下来。因为那时即将迎来生物、地理会考，如果我请假，换了代课老师，孩子们的情绪一定会有波动，势必会影响学习状态，最终影响成绩。会考那天，我带着8个多月的身孕，到学校组织学生上车，再陪着孩子往返。看到孩子们看见我时的那种安心的眼神，虽然身体上倍感吃力，但心里却甚是欣慰。会考过后，即将迎来的是初二期末考试。按以往的经验，紧张的会考过后，学生的学习状态会下降很多。为了让他们答出好的成绩，能信心百倍的升入初三，我每天中午吃完饭就来到班级，帮助孩子们复习，同时也更好的维持了午间纪律，创造了更有力的学习环境。 　　或许真的是因为每日颠簸与劳累，我的女儿提前半个月降生了。我对我的女儿愧疚，同时也对学校里的孩子们愧疚，因为我在期末考试的那两天没能继续陪同在他们的身边。 　　耿耿园丁意，拳拳育人心。我希望自己能有一双巨大的手，将孩子托在掌心中，托上蔚蓝的天空，托向金色的太阳……任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯，共同数万世之师表，铸不朽之师魂。 　　最后，谢谢大家能听我啰嗦这一大堆，谢谢大家！

　　大家知道有关德育故事的演讲稿怎么写吗?我给大家整理了范文，供大家参考借鉴！ 　　教师德育故事的演讲稿【1】 　　我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。 　　最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。 　　不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。 　　作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。 　　同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 　　教师德育故事的演讲稿【2】 　　我不是诗人，不能用漂亮的语言来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是——是一名普通的幼儿教师，我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美好的诗篇；我要用深动的思考，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。因为爱与信念，我选择了幼教，选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中，碰到过不少调皮淘气却又可亲可爱的孩子，怎样教育这样的孩子，是我一直在摸索的一件事情。 　　我们班的娇娇，是个适应能力很强的孩子。九月份刚上幼儿园时，没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈，但是她也没有像其他小朋友一样跟着老师做游戏，参加集体活动。她呀，喜欢自己玩，喜欢跑、跳，不喜欢安静的活动。用我们常说的一句话来形容就是——坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体，要想在短短的时间内让个性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园，他们会面临一系列的变化，需要学习独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静的坐一段时间等等。他们还要知道，一件事做完接下来应该做什么，因为有规律的作息是孩子安全感的重要保证。 　　刚开始，我对娇娇的我行我素有点发愁，她不但老脱离老师的视线，还会影响其他小朋友的正常活动……记得教育家陈鹤琴说过：“没有不好的孩子，只有不好的教育。”于是，我坚定了教育好她的信心，她的父母来园，我主动找他们了解娇娇在家的情况，空闲的时候我留心观察她的一举一动。一有机会，我就和她聊天，还跟她一起玩。渐渐地我发现她是个自尊心很强的孩子，你要是直接了当的告诉她：你做得不对，应该…… 　　她是不会听的。如果你轻轻在她耳旁说两句悄悄话，并用手摸摸她的头，握握她的手，她就会安稳下来。 　　让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午，我和娇娇聊天时无意中说了一句：“我像你这么大时，最喜欢听故事了。”“崔老师，我喜欢听故事，我还会讲呢！”她的`话出乎我的意料，因为许多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你愿意讲给小朋友听吗？”“愿意！”她肯定的点点头。于是，我们的娇娇第一次站在小舞台上，为全班小朋友讲故事，她用甜甜的的充满童趣的声音讲着。后来，我常让她给小朋友讲故事，娇娇都快成了故事大王了!从此活动课里经常能听到她回答问题的声音，游戏活动时，也经常能看到她与伙伴嬉戏的身影。 　　教师德育故事的演讲稿【3】 各位领导、老师： 　　大家好！ 　　今天，我能有幸来到这里，主题要谈的是自己的师德故事。然而面对着在座众多经验丰富的前辈们，我真的不敢妄言师德。我只能借此机会来说说自己真正成为教师后，在这一并不太长的时间里的一点经历。 　　做一个孩子们喜欢的老师，是我儿时的梦想。也是因为这个梦想，我走进了师范学校的大门，从那时起，做一个孩子们喜欢的老师，成了我心中无悔的追求。要想成为一名让孩子们喜欢的老师，并不是一件容易的事！首先，我觉得一定要有责任心。 　　张相公乡比较偏僻，可能也因此，很多学生家长的观念相对落后，他们对孩子的学习关心不够，对孩子毕业后的要求也不高。这使得孩子学习的态度很松散，个别学生甚至旷课、逃课去外面玩。前年刚担任初一班主任，开学才几天，班中就出现了这种现象。于是，我连续一个月在每个课间、都去班级查看人数。在上课期间，我也去教室外巡视，这样监督的同时还可以观察学生的听课状态。偶尔个别同学控制不住，被我发现缺席了一节课，我会马上与其家长取得联系，请求家长和我共同寻找，并与家长制定监督和帮助学生的计划。看到我这样认真，家长对孩子学习上更加关心了，学生也不再存有侥幸心理。一个月后，直至初二结束我休产假，班级里就再也没有无故缺课的事情了，也可谓一劳永逸。 　　20xx年5月，我已经怀孕7个多月。那时刘台子、沙河营子两处重新铺路，我们去学校要从化肥厂、西营盘绕到新地号，而沙河营那段有时走山路，有时过小河，甚至还从田间地头的地垄上走过，一路很是坎坷。每天在车上，我都抱着肚子不敢坐实，深怕前方的某个沟坎伤着肚子中的宝宝。学校有一位老师因此提前休了产假，而我硬是坚持了下来。因为那时即将迎来生物、地理会考，如果我请假，换了代课老师，孩子们的情绪一定会有波动，势必会影响学习状态，最终影响成绩。会考那天，我带着8个多月的身孕，到学校组织学生上车，再陪着孩子往返。看到孩子们看见我时的那种安心的眼神，虽然身体上倍感吃力，但心里却甚是欣慰。会考过后，即将迎来的是初二期末考试。按以往的经验，紧张的会考过后，学生的学习状态会下降很多。为了让他们答出好的成绩，能信心百倍的升入初三，我每天中午吃完饭就来到班级，帮助孩子们复习，同时也更好的维持了午间纪律，创造了更有力的学习环境。 　　或许真的是因为每日颠簸与劳累，我的女儿提前半个月降生了。我对我的女儿愧疚，同时也对学校里的孩子们愧疚，因为我在期末考试的那两天没能继续陪同在他们的身边。 　　耿耿园丁意，拳拳育人心。我希望自己能有一双巨大的手，将孩子托在掌心中，托上蔚蓝的天空，托向金色的太阳……任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯，共同数万世之师表，铸不朽之师魂。 　　最后，谢谢大家能听我啰嗦这一大堆，谢谢大家！ 　　教师德育故事的演讲稿【4】 　　大师泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧！”我选择了一份叶的事业，这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下”来诠释的职业，教师犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去的却是功和利。在这里我只是想与大家分享我的故事，分享一个从教十三年，十一年班主任工作经历的我，那些平平淡淡的故事。 　　回首十一年，我觉得自己是满足而快乐的：生日那天黑板上大大的祝福、同学们齐唱生日歌；晚自习时一个不经意的喷嚏，收到的纸条：“早点回去吧！你够操心了，可别生病啊”！还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子；偶尔被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字条……我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力，这些让我一想起就幸福得发笑。 　　但是也有些事会让我伤心难过。曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”！多重的词语啊！不过就是在对班级纪律进行突袭后，揪出“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么？我可是班主任啊！我委屈极了，把心情写在我们班的qq群里面，经学生告密我才知道，是大家对我老穿平跟鞋走路没声音厌恶极了，冷不丁出现在某人身后像幽灵，很是怕人，也让他们毫无安全感。我反省了一下觉得他们说的是有一定道理的，于是我当着全班同学进了行了检讨，并承诺以后尽量多穿高跟鞋。同学们兴许是感受到了我的真诚，后来晚自习纪律竟然好了不少。信任的力量是无穷的。 　　还一件事情，回想起来都有些后怕，我可差点做了“毁树”人。李平是个十足的问题生，上课迟到、乱喊乱叫引人发笑，晚修吵闹，谈心无效。在他宿舍打牌第三次被我抓到，我终于拨通了他家里的电话，我已经分条列数好了其在校的所有“罪行”，只等电话接通，我便会一股脑向他家长倒泄，我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。可是，电话无人接听。不久后，我无意中看到一则小故事：有人落水了，男的大叫：“屏住气！屏住气！”女的狂喊：“躺在水面，浮着！”他们的喊声引起了救生员的注意，他奔过去，“扑通”一声跳入水，把那遇险的人救了上来。救生员后来说：“天晓得，怎么就没有人叫救命？人都快淹死了，还教他游泳！” 　　是啊，有人落水了，还教他游泳；错误已经犯下了，只是说教、责骂。这些还有用吗？我开始反思自己的做法：对于问题生，如果我们交回给家长管，甚至让他们退学回去，我们倒是很省事，但这对孩子一生的影响该有多大啊？有经验的教育者说：“倾听往往比说教更直达一个人的心灵，让差生变好的最好方法，是让他不断享受成功的喜悦。”我开始改变对待子平的态度与方法，后来，我终于在他的周记上看到了：“我有了一个新的开始”的喜人的字样！ 　　故事讲完了，最后请允许我以诗人汪国真先生的一首小诗结束我的演讲，与各位同仁共勉： 　　我不期望回报 　　给予你了 　　我便不期望回报 　　如果付出 　　就是为了 　　有一天索取 　　那么 　　我将变得多么渺小 　　如果 　　你是湖水 　　我乐意是堤岸环绕 　　如果你是山岭 　　我乐意是装点你姿容的青草 　　人 　　不一定能使自己伟大 　　但一定可以 　　使自己崇高。

我曾听说过这样一个故事：有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只手可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福之歌。“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到它呢？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。而地狱的人就是因为大家不团结，所以才望“汤”兴叹。”故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是选择独霸利益。

1. 有关道德的古文、名句有哪些 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语u2022子罕》 君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语u2022述而》 德不孤，必有邻。 ——《论语u2022里仁》 见义不为，无勇也。——《论语u2022为政》 人而无信，不知其可也。 ——《论语u2022为政》 君子成人之美，不成人之恶。——《论语u2022颜渊》 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——《孟子u2022滕文公下》 志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。——《孟子u2022滕文公下》 乐以天下，忧以天下。 ——《孟子u2022梁惠王下》 人不可以 *** 。——《孟子u2022尽心上》 有德不可敌。 ——《左传u2022僖公二十八年》 从善如流。——《左传u2022成公八年》 私仇不及公。 ——《左传u2022哀公五年》 从善如登，从恶如崩。——《国语u2022周语》 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 ——《吕氏春秋u2022季冬纪》 贵人而贱己，先人而后己。——《礼记u2022坊记》 不食嗟来之食。 ——《礼记u2022檀弓下》 先国家之急而后私仇也。——汉u2022司马迁《史记u2022廉颇蔺相如列传》 至诚则金石为开。 ——汉u2022刘歆《西京杂记》卷五 疾风知劲草。——南朝宋u2022范晔《后汉书u2022王霸传》 静以修身，俭以养德。 ——三国蜀u2022诸葛亮《诫子书》 救寒莫如重裘，止谤莫如自修。——晋u2022陈寿《三国志u2022魏书u2022王昶传》 人谁不死？死国，忠义之大者。 ——晋u2022陈寿《三国志u2022魏书u2022杨阜传》 鞠躬尽瘁，死而后已。——三国u2022诸葛亮《后出师表》 丹可磨而不可夺其色，兰可燔而不可灭其馨，玉可碎而不可改其白，金可销而不可易其刚。 ——北齐u2022刘昼《刘子u2022大质》 宁可玉碎，不能瓦全。——唐u2022李百药《北齐书u2022元景安传》 为善则预，为恶则去。 ——北齐u2022颜之推《颜氏家训u2022有事》 源洁则流清，形端则影直。——唐u2022王勃《上刘右相书》 士穷乃见节义。 ——唐u2022韩愈《柳子厚墓志铭》 不畏义死，不荣幸生。——唐u2022韩愈《张中丞传后叙》 名声之善恶存乎人。 ——唐u2022韩愈《与卫中行书》 嫉恶如仇雠，见善若饥渴。——唐u2022韩愈《举张正甫自代状》 激浊扬清，嫉恶好善。 ——唐u2022吴兢《贞观政要u2022任贤》 立身一败，万事瓦裂。——唐u2022柳宗元《寄许京兆孟容书》 火不侵玉。 ——唐u2022刘禹锡《司空奚公神道碑》 烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。——唐u2022刘禹锡《上杜司徒书》 修身絜行，言必由绳墨。 ——宋u2022王安石《命解》 君子出处不违道而无愧。——宋u2022欧阳修《与颜直讲》 宁以义死，不苟幸生，而视死如归。 ——宋u2022欧阳修《纵囚论》 廉耻，士君子之大节。——宋u2022欧阳修《廉耻说》 不知耻者，无所不为。 ——宋u2022欧阳修《魏公卿上尊号表》 不复知人间有羞耻事！——宋u2022欧阳修《上高司谏书》 善恶之殊，如火与水不能相容。——宋u2022欧阳修《祭丁学士文》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋u2022范仲淹《岳阳楼记》 泰山崩于前而色不变。——宋u2022苏洵《心术》 人之为善，百善而不足；人之为不善，一不善而足。 ——宋u2022杨万里《庸言》 凡人为善，不自誉而人誉之；为恶，不自毁而人毁之。——宋u2022苏轼《拟进士对御试策》 豪杰之士，必有过人之节。 ——宋u2022苏轼《留侯论》 涅于混浊而不缁。——宋u2022苏辙《冯京加恩制》 不以私爱害公义。 ——宋u2022苏辙《论侯称少欠酒课以抵当子利充填札子》 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——宋u2022周敦颐《爱莲说》 内无妄思，外无妄动。 ——宋u2022朱熹《朱子语类辑略》 位卑未敢忘忧国。——宋u2022陆游《病起书怀》 风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。 ——明u2022顾宪成题东林书院联 钱财如粪土，仁义值千金。——明u2022冯梦龙《警世通言u2022桂员外途穷忏悔》 受人之托，忠人之事。 ——明u2022冯梦龙《警世通言u2022王姣鸾百年长恨》 保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。——明u2022顾炎武《日知录》卷十三 寸寸山河寸寸金。 ——清u2022黄遵宪《赠梁任父同年》 天下兴亡，匹夫有责。——清u2022吴研人《痛史》第十回 为善则流芳百世，为恶则遗臭万年。 ——清u2022程允升《幼学琼林u2022人事》。 2. 关于论述道德的古文 道可道，非常道。名可名，非常名。 无名天地之始；有名万物之母。 故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。 此两者，同出而异名，同谓之玄。 玄之又玄，众妙之门。 淮南子："名与道不两明.人受名，则道不用；道胜人，则名息矣.道与人竞长，章人者，息道者也.人章道息，则危不远矣.故世有盛名，则衰之日至矣.欲尸名者，必为善；欲为善者，必生事.事生，则释公而就私，背数而任已.欲见誉于为善，而立名于为质，则治不修故，而事不须时.治不修故，则多责；事不须时，则无功.责多功鲜，无以塞之，则妄发而邀当，妄为而要中.功之成也，不足以更责；事之败也，不足以敝身.故重为善若重为非，而几于道矣." 孔子的名言 1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 2、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 3、生于忧患，死于安乐。 4、得道多助，失道寡助。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 5、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。 还有先秦诸子论德八则 ?si=3 3. 请问关于“老师的师德”名言或古文有吗 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！ 教师是学生的镜子，学生是老师的影子. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质. 好笋出好竹，好师出好徒. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师. 慈父+慈母=教师 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价. 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会. 我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔！ 细节见精神，习惯成命运. 教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的 *** ……把自我教育作为他终身的任务. ——第斯德 教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人. ——加里宁一 教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁.——乌申斯基 请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人. ——苏霍姆林斯基 儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱. ——赞科夫 身教最为美，知行不可分. ——叶圣陶 热情的老师，你要保持纯朴，谨言慎行. ——卢梭 教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵.——裴斯泰洛齐 教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来. ——苏霍姆林斯基 只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人. ——苏霍姆林斯基 1. 世界上没有才能的人是没有的.问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导. 2. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色. 3. 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生.不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体. 4. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度. 1. 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导. 2. 教是为了不需要教.……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老. 3. 一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处. 4. “自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改.老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功.” 5. 千教万教、教人求真，千学万学、学做真人. —————叶圣陶。 4. 是文言文的有关少年优秀事迹的,如司马光砸缸的,但不要这个,加上 李勉埋金天宝中，有一书生旅次宋州.时李公年少，贫苦，与一书生同店.而不旬日，书生疾作，遂至不救，临绝，语公曰：“某家住洪州，将于北都求官，于此得疾且死，其命也.”因出囊金百两遗勉，曰：“某之仆使，无知有此，足下为我毕死事，余金奉之.”勉许为办事.及礼毕，置金于墓中，而同葬焉.后数年，勉尉开封.书生兄弟赍洪州牒来，而累路寻生行止，至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所.勉请假至墓所，出金付焉. （选自《尚书谈录》）.这个故事是古人守信用，重情义的表现.“信”意为诚实，讲信用，不虚伪.“信”既是儒家实现“仁”这个道德原则的重要条件之一，又是其道德修养的内容之一.孔子及其弟子提出出“信”，是要求人们按照礼的规定互守信用，借以调整统治阶级之间、对立阶级之间的矛盾.儒家把“信”作为立国、治国的根本.汉儒把“信”列入“五常”之中.孔融让梨孔融，字文举，东汉曲阜人也.孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子.融七岁时，某月某日，值祖父六十寿诞，宾客盈门.一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之.融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小.父奇之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！父大喜. 这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪.这些都是年幼时就应该知道的道德常识.古人对道德常识非常重视.道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面.。 5. 有关道德的古文,名句有哪些 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》 粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮《题画·竹石》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》 6. 有没有关于师德的文言文啊 韩愈的《师说》 师说 ·（唐）韩愈· 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者， 孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也 固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。 吾师道也，夫庸知其年之先后生於吾乎！是故无贵无贱无长无少，道 之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也 亦远矣，而耻学於师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人 之所以为愚，其皆出於此乎？爱其子，择师而教之，於其身也，则耻 师焉，惑焉。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、 解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗， 吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师，士大夫之族曰“师” 曰“弟子”之云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也， 道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复，可知矣。 巫医、乐师、百工之人。吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌子、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及 孔子。孔子曰：“三人行，必有我师。”是故弟子不必不如师，师不 必贤於弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十 七，好古文、六艺，经传皆通习之，不拘於时，学於余。余嘉其能行 古道，作师说以贻之。

　　德育是中华民族的传统美德,历来备受人们推崇和重视。德育 教育 是德育的重要实践形式,在传统社会,德育教育在提高人的道德修养、和谐家庭伦理关系、维护封建统治等方面都发挥了重大作用。下面是有关于初中学生德育标兵主要 事迹 优秀 范文 ，欢迎参阅。　　初中学生德育标兵主要事迹优秀范文1 　　一个多才多艺、活泼热情的女孩。在学校里，她是成绩优异、乐于助人，深受师生喜欢的好学生、好班长、好大队委员;在家里，她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里，她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。她不仅学习成绩优异，而且钢琴方面的特长尤为突出，目前她的钢琴考试已经过了七级，此外她参加省七巧板比赛也曾多次获奖，多次当选为班里的德育标兵。她热爱祖国、热爱集体，讲文明，懂礼貌，诚实守信，努力学习，具有优秀的道德品质和健康的心理品质，是值得大家学习的小榜样。 　　一、热爱祖国，从身边的小事做起 　　从小就树立了做祖国栋梁，报效祖国的远大志向，她集体荣誉感强，团结同学，乐于助人，她从小学一年级起就当班长，年年被评为三好学生、五星标兵，她具有一定的管理能力，在同学当中具有较高的威信。她的爱国不是停留在口头上，而是从一点一滴的小事做起。 　　，她积极参加举办的奥运助威小冠军选拔赛并获得铜牌，以优异的成绩表现出极大的爱国热情;四川汶川地震、青海玉树地震，学校组织向灾区捐款，她都踊跃参加，并且在班级里积极的为灾区捐款，用爱心表现出对祖国的热爱;她平时努力学习，积极向上，以严肃认真的态度上好每一堂课，以优异的成绩实现着热爱祖国、报效祖国的美好愿望。 　　二、文明礼貌，从一言一行做起 　　沂待人热情大方，讲文明懂礼貌，一方面来自于父母良好的 家庭教育 ，一方面来自于学校认真的思想品德教育。在日常生活中，她时刻注意自己的 言行举止 ，她谈吐文明，举止沉稳，深受老师、同学以及周围人的喜爱。不仅如此，她还会从小事做起，表现出文明礼貌的良好品质，比如，快上课了她发现黑板还没擦，她会主动上去擦黑板，给老师讲课提供一方干净的板书田地;走在校园里、楼道中、教室内发现地上有废纸果皮，她会弯腰拾起来放入垃圾箱内，为学校环境的干净整洁出一份小小的力;同学在学习或生活中遇到了困难，她会伸出热情之手给予帮助。她是一个语言文明、行为文明、思想文明的好学生，真正无愧于“德育标兵”的荣誉称号。 　　初中学生德育标兵主要事迹优秀范文2 　　张震霖同学，该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样 。 　　在学校的关怀和老师的帮助下，张震霖同学取得了一定成绩，现概括如下： 　　一、学习刻苦 成绩优异 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 张震霖同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流;放学回家，学习是她的第一任务，她字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。 　　她还喜欢广泛地阅读书籍，因为她始终记得高尔基的一句 名言 ：书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。 　　二、尊敬师长 团结同学 　　张震霖同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待老师，张震霖同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张震霖所取得的众多成绩，因此回报老师是她学习和前进的动力。 　　对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困她都不嫌弃，无论多么落后她都能帮一把，她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。 　　三、 社会实践 奉献爱心 　　“孔融让梨”的 故事 是她最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。 　　一次她劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙;每每看到残疾人，她都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数， 　　在抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦，争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神，深受感动，表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。 　　四、全面发展 综合提高 　　张震霖同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种活动，小到关注班级、学校，大到关注国家大事。 　　她多次为学校出版报，她出的版报很有创意，被老师和同学称为小小书画家。 　　她积极参加学校读书节活动，她认为这是读书的大好时机，她感慨地说：“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了她对书的热爱，对知识的渴求。 　　几年来， 张震霖同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 　　总之，张震霖同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、才艺出色，不愧为一名全面发展的好学生;不愧为一名优秀的少先队员 　　初中学生德育标兵主要事迹优秀范文3 　　陈晓诗同学担任学校广播站站长、96班班长，大队干部，并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。身为班干部，她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样 。 　　在学校的关怀和老师的帮助下，陈晓诗同学取得了一定成绩，现概括如下： 　　一、学习刻苦 成绩优异 　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 陈晓诗同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流;放学回家，学习是他的第一任务，他字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。 　　他还喜欢广泛地阅读书籍，因为他始终记得高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这使他在前进的道路上少走了很多弯路。 　　二、尊敬师长 团结同学 　　陈晓诗同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，他一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 　　对待老师，靳钜尧同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有靳钜尧所取得的众多成绩，因此回报老师是他学习和前进的动力。 　　对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困他都不嫌弃，无论多么落后他都能帮一把，他始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。 　　三、社会实践 奉献爱心 　　“孔融让梨”的故事是他最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中他也时刻以这一标准来要求自己。 　　一次他劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞他。他还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙;每每看到残疾人，他都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数， 　　在此次抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦，争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神，深受感动，表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。 　　四、全面发展 综合提高 　　陈晓诗同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种活动，小到关注班级、学校，大到关注国家大事。 　　他多次为学校出版报，他出的版报很有创意，被老师和同学称为小小书画家。 　　他积极参加学校组织的文体活动和校运动会，在文艺演出中，受到老师的一致好评;在运动会女子200米赛中取得小组第一名的好成绩，为班级争得荣誉。 　　他积极参加学校读书节活动，他认为这是读书的大好时机，他感慨地说：“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了他对书的热爱，对知识的渴求。 　　几年来， 陈晓诗同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 初中学生德育标兵主要事迹优秀范文相关 文章 ： 1. 初中学生德育标兵主要事迹材料 2. 初中德育标兵主要事迹范文 3. 初中德育标兵先进事迹范文 4. 初中德育标兵事迹材料4篇 5. 小学生德育标兵事迹范文大全

“蔡顺拾椹”讲述的是西汉末年兵祸战乱，百姓民不聊生，蔡顺为了逃避战乱，带着母亲来到椹涧，他为了让母亲吃饱穿暖，自己受冻挨饿，每天辛苦干活，只为换一个馒头带回家给母亲吃。不料赤眉军打到了椹涧，大家都外出逃难，蔡顺为了给母亲找吃的，跑到深山找桑葚，他把找到的桑葚按颜色分开放在了篮子里，黑紫色的桑葚味道甜留给母亲吃，青紫色的桑葚味道酸留给自己吃。蔡顺在回去的路途中碰到了赤眉军，赤眉军被蔡顺的孝顺行为感动，纷纷丢下手中的兵器，洗去赤眉，回家孝顺父母了。就这样蔡顺凭着对母亲的孝心阻止了一场战争，为纪念蔡顺德行，人们将赤眉军洗眉的那条河改名为“洗眉河

在生活中，处处表现出了友爱，关心，体贴和互帮互助。我们身边处处都有这样的榜样，我们要留意这样无私奉献的人，在我的身边有过这样的几件事，我来给大家说说。有一天，我要去和爸爸去买菜，在回来的路上。我看到了一位老奶奶提着重重的菜，一步步走着显的菜很多、很重。这时迎面走来了一位大哥哥对老奶奶说：‘‘奶奶我来帮您提着吧。""奶奶说：‘‘小伙子谢谢啊，你可真是个好人啊。""这是我身边的一件事，我在给你说下一件。又一次，我和爸爸上北京看姥姥，那天下着倾盆大雨，我和爸爸一人一把伞打着，来公交车站点等车，因为是下雨，公交车站点很快挤满了人这时一位老爷爷也来做公交车，但是避雨的人太多了把老爷爷挤了出去这时，来了一辆宝马车把老爷爷接了上去不一会来了一辆公交从上面下来了一位时尚的大学生，过了10分钟那位大学生淋了一身雨了，那辆宝马车又来了，是来接那位大学生的从上面下来了一位时尚的大学生告诉了她的真相，那位被淋的女生抱怨道：‘‘那个老爷爷你又不认识干吗送他还耽误了我们的生日聚会，这时我才知道那位爷爷不是大姐姐的亲人啊！这就是我身边的德育小故事，你哪？身边的故事吧一起来说说吧！

1. 初中生600字小故事 有个秀才第三次进京赶考，住在一个常住的店里，考试前两天他做了3个梦，第一个梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这3个梦似乎有些深意，秀才第二天找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：你还是回家把。你想想，高墙上种白菜不是白费劲吗？戴斗笠还打雨伞不是多此一举吗？跟表妹都脱光了躺在一起，却背靠背，不是没戏吗？秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店主觉得奇怪，询问之下秀才道知原委，店老板一听乐了：我也会解梦啊，我倒觉得，你这次一定要留下，你想想，墙上种菜不是高种（中）吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？跟你表妹脱光了背靠背躺在床上，说明你翻身的时候就要到了 。秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加了考试，居然中了个探花。 （说明：积极的人，象太阳，照到哪里那里亮；消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。） 动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么长？”骆驼妈妈：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在沙暴中看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，简直丑死了！”骆驼妈妈：“这个叫驼峰，它可以帮我们储存大量的水和养分，能让我们在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，这样便于我们长途跋涉啊！”小骆驼高兴坏了：“哇，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么现在我们还在动物园里，而不去沙漠远足呢？” 天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能都是无限的，关键是要找到一个能充分发挥自己潜能的舞台。 2. 编写一个小故事，600字 珍惜生命的故事 生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。我们要珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。 活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。 生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。 生命只有一次，要真实地活着，且活得尽可能地精彩和珍惜生命的人为数不多。每一次风雨之后，让心灵感受生命拔节的人更为寥寥无几。生命对于我们每一个人来说只有一次，而生命一旦来到这个世界上，便负有严肃的生命使命，那么，我们究竟该如何对待我们的生命？ 据说当代是“自私与不负责的时代”。多年前，三岛纪夫和川端康成都是日本著名的作家，但是却先后自杀了，一个是切腹，一个是含煤气管。他们的死，据许多心理学家分析，可能是唯恐自己身体及创作能力衰退，而企图在生命的巅峰陨落，以保存世人最美的印象。其实，敢死，固然精神可贵，敢活有时比敢死更为可贵。因为生命本是脆弱的，但脆弱的生命一旦勇敢地承担起使命和苦难，才显出一种尊严。有时你要记住，你活着毕竟是为自己，不是为别人。生命是从你造化接受的恩赐，你有责任承当这项恩赐。你若不珍惜生命，善巧运用内外条件去自利他、自觉他，你就未尝真正做到“主人翁”。佛说：“命在呼吸间。”人无法管住自己生命，更无人能挡住死期，让它永驻人间。《涅盘经》说：“人命之不息，过于山水。今日虽存而明日难知。”这就是说，人类生命流逝的速度比滔滔而下的山溪更为迅速，转眼之间就消逝了。今天虽平安，可谁也无法保证明日的安定。《摩耶经》中有一节谈到，人生的旅程就是“步步近死地。”一天一天、一步一步接近死亡，这就是人生的。既然生命这么来去无常，我们更应该好好地珍惜它、利用它、充实它，让这无常宝贵的生命，散发出真善美的光辉，映照出生命的真正价值。 若要穷其究竟，那问题就是：为什么要活着？仅仅是活着？难道我们被什么施予了某种生活计划？难道我们活着，就是为了体验开始与终结？那又是什么样的终结？爱因斯坦说过：“只有为别人活着才是有价值的。”是的，生命是一种承诺。一种对父母、对亲友、对社会，同时也是对自己的美丽的承诺。生命是一个过程，也是一种目的。每个人的生命态度各有不同，我想这也未尝不可。但是，不管是哪一种人，都是带着某种使命而生于世上的极其宝贵的人。人绝不能为外界而活着，而应为自己的生命而活下去。一位台湾女作家说过这么一句话：人活着的时候总该好好活着，不为自己，而为那些爱你的人！因为死亡留下来的悲哀不属于自己，而属于那些还活着还深爱着你的人！到世上来一趟，为不多的几颗心灵所吸引，所陶醉，来不及满足，也来不及厌倦，又匆匆离去，把一点迷惘留在世上，能不令人恻惊！ 生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的；既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。 生命作为一个流程，流程中充满着尴尬，每个人都必须承受生活中所有挫折和痛苦，好好活着，善待生命，而我们有时无力抗拒这种尴尬时，活下去的确需要很大勇气，非大智大勇者所不能为。敢活有时比敢死更可贵，因为生命是短暂的，因而也是宝贵的。在这短暂而又宝贵的生命里，应善待生命，好好活着，抓住生命中每一瞬间，不应选择消极的方式结束生命，却私自将痛苦和迷惘长久地留给亲人和世上。 3. 初一上册语文天净沙-秋思改写成小故事600字 一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿，在哪儿，久久荡漾天幕上的玉白色的云，请寄去秋风颜色的思念…… 尘土飞扬，在属于秋的陈旧，在用笔渲染不出的，象征凄凉与丰收矛盾中，一切悄悄启动了生命生老病死之轮，如怀旧，品尝已久的一种醇美的酒，在特殊的景途中，拥有别样滋味…… 枯老的古藤色盘绕在布满沧桑痕迹的古木上，远远望去，已分不了，古老年代，已激思绪。干燥的叶似要勾起浪子不能自己的忧愁乡情，似蝶般旋打风中，似花般灿烂的年华在根处完结…… 黄昏将至。如多色绚烂的鸡尾酒，天上沉淀开层层颜料无法调配出的自然之光景。几道暗黑身影从天空深层流星似划过，使人百般羡慕的飞身入巢，而那羡慕不仅仅为了那潇洒…… 远处，还有那浓雾环绕。“吱呀，吱呀……”水车远远传来他的节拍。挑弄着清澈的水，好不活泼热闹。流水自青山顶顺流潺潺而下，通过那古色古香的木板拱桥，仿佛流水正向拱桥诉说他阔别已久的青山，回荡，回荡…… 透过那层层叠叠的银纱，嗅到桂花幽香，似从远古，似从家乡传来，久久不能回神。神定，眼帘透出青瓦白砖红琉璃，古道上，这一座座人家，更让人在秋的萧瑟中体会到仿佛身处家乡的温馨，更加让人眼角湿润，忆起那点点滴滴…… 荡漾，荡漾风雨中的远长古道，骑着瘦弱马匹上的流落天涯的断肠人，更是在思愁之心上加上了一层雪霜。秋思的心，映刻在秋思的游子身上，秋思的古道，还有那仿佛在为主人思愁之心哀伤的马。西风，请将属于秋天的独特秋思，飘至心中所想所念，又是那么遥不可及，可望不可即的独占我心上的家乡…… 或许此刻的秋天让人神迷神往，而相对即使在梦中也对故乡百转千回的断肠人，那家乡，何尝不是心头难忘的虹…… 深沉的黄色点缀着此时的秋天，太阳渐渐地向海面游去，荒凉凋谢的老树不禁在风中摇曳。一阵风袭来，枝头上剩下的几片枯叶也随风而下，离开了“母亲”的怀抱，在空中打几个滚，最终飘落在清澈的河流上。准备归巢的乌鸦栖息在老树的枯藤上，聆听老树述说自己的孤独。 那我，又应该向谁叙说自己的孤独？ 诗人不禁地感叹。 坐落在溪流上的小桥，静静地躺在水面上，等候着人们的光临。桥下的溪水慢慢地流着，涟漪荡漾在水中，一阵一阵的。刚飘下的枯叶在水中游荡，带着思念飘向远方。 荒凉的古道上还有瘦马行走的痕迹，但此时，古道上早已空无一人了，只有那落户在溪旁的几户人家。远远望去，诗人早已不知应向何处前进。自己到底属于哪里的呢？哪里才是我最后的归宿？ 诗人叹了叹气，骑着自己惟一的伙伴，在西风的吹拂下徘徊。 看看西边的夕阳，热烈地燃烧着，将天空衬托得更加灿烂，只可惜只有自己一人在此处欣赏着美景，孤零零地飘落在天涯，这怎么能不让人断肠呢？故乡的朋友们啊，你们在何处，你们是否听到了我的呼唤？ 4. 爱因斯坦小故事600字左右 1895年春天，爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。 但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢？一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。 谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，后来每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。 //./topic?ct=29&tn=iktopic&word=%B0%AE%D2%F2%CB%B9%CC%B9+%B9%CA%CA%C2 5. 儿童文学600字以内的小故事 这个美丽的世界 风，吹过寂静的夏夜，带来一丝丝清凉的感觉。我，是一棵小草，诞生于一个这样的夜。 【我是一棵草】 我是一棵小草，诞生在一个寂静又祥和的夏夜，在妈妈身边时，我就顽皮地想要游遍四海，但事与愿违，冒险没冒成，还被迫在一个荒凉的悬崖上扎下根，但是，我生长着。这里好荒凉，没有一个同伴在我身旁。 夏，美丽而又炙热的季节，偶尔一缕缕风儿吹过我的身边，静静地聆听着我的诉说。这里，多么的寂寞！ 【鸟儿的承诺】 我在一直地睡着，直到昨天夜里才醒来，回忆着，我离开妈妈身边四处飘荡已经有将近5个月了，春天已经过去了么？怪不得现在这么炎热！我现在在哪里？周围一个同伴也没有！我只好在这里——“属于我”的悬崖上——老老实实地呆着，紧紧地抓牢我身下的岩石。我知道，我的根不一定能扎进岩石中去，它太硬了，我只能牢牢地抓住它，如果手松一下，我立刻就会掉下去，那样连生的可能都没有！我孤独地在岩石上坐着，感受着风儿的吹过。 一天清晨，一阵快乐的歌声传入我的耳畔，刚刚从睡梦中醒来的我，好奇地向歌声传来的方向瞧去——呀，有两只小鸟在我旁边叽叽喳喳的盘旋！我急忙叫住她们，对她们说：“鸟儿，你们能不能帮我一个忙呢？把我带到一个别的地方去！瞧啊，我的手一直在抓着岩石，我要是一松手，就会掉下去的，我快要抓不住了！帮帮我吧！”鸟儿们倒是很热情地愿意帮我，她们说：“我们倒是可以帮你，但这里离悬崖上很远，离悬崖下也很远，我们带着你不一定能很快地飞上去，你的根在外面呆的时间太长的话，你会死的！不如我们去叫来几只大鸟，让大鸟把你带去悬崖上，你说可以吗？”“当然可以了！”我兴高采烈地说，“谢谢你们，要快哦！”目送着鸟儿飞走，心中踏实了很多，却不知怎的，又多了一丝落寞。 【我的不幸】 在漫长的等待中又过了两天，鸟儿们还没有回来。我又睡了过去…… 鸟儿们没有等来，却等来了天大的不幸！还在睡梦中的我，朦胧地觉得周围很热。咦？怎么这么热？我立马醒了过来，定睛一看，有一个圆柱形的，一半白，一半黄的东西（其实就是烟头）落到了我的身上，它很热，还燃烧着。我逐渐发现，我被燃烧了，火舌一点一点地吞噬着我。火烧在身上的感觉，原来不痛，只是很热，逐渐地凉了下来。在火中，我想着，下辈子，我会是棵最茁壮的小草……我要长在一片肥沃的花园里……我会是棵好绿好绿的小草哦……我会听话，乖乖地做一棵草……下辈子，我会很幸福…… 【生命完结，梦想终止】 我变成一点灰，风一吹，飘渺而去。这一生，是痛苦的一生，但我不后悔。至少，这个美丽的世界，我曾经来过，这个美丽的世界上曾经有这么一棵小草诞生过，这，就足够了。 消逝，不一定是痛苦的在化作一缕微风时不要顿足懊悔我做过的一切至少这个美丽的世界，我曾经来过这就足够了 6. 600字左右的道德小故事 燃起道德之火 童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。” 活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。 生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。 总觉得童年是一个美丽又难忘的梦。童年是生命中重要的一个阶段，它为许多人留下了美好的回忆。童年是一个注定一个人一生的阶段，所以非常重要。我觉得童年像一张洁白的纸，要你自己去画出漂亮的画，创造出美好的未来！童年是每一个人一生中最美好的日子，同时也是注定这一个人一生的日子，正如三岁定八十。我的童年梦常常让我魂牵梦绕。在我童年的画纸上常常记载着一件又一件的难望的事，就说我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商场，在商场上完洗手间后，我不经意的望了一下门牌，谁知我和表妹都进了男洗手间，在这次的失误中已经可以看出童年是有许许多多的趣事的。 7. 历史小故事600字 上下其手 春秋楚襄王二十六年。楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大，弱小的郑国，实在没有能力抵抗的，结果，郑国遭遇到战败的厄运，连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。战事结束后，楚军中有楚王弟公子围，想冒认俘获郑颉的功劳，说郑王颉是由他俘获的，于是穿封戌 和公子围二人便发生争执，彼此都不肯让步，一时没有办法解决得来。后来，他们便请伯犁作公正人，判定这是谁的功劳。 伯州犁的解纷办法本是很公正的，他主张要知道这是谁的功劳，最好是问问被俘的郑王。于是命人带了郑王颉来，伯州犁便向他说明原委，接着手伸二指，用上手指代表楚王弟公子围，用下手指代表楚将穿封戌，然后问他是被谁俘获的。郑王颉因被穿封戌俘虏，很是 恨他，便指着上手指，表示是被公子围所俘虏。于是，伯州犁便判定这是公子围的功劳。 “上下其手”这句成语便是出于这个故事；是表示玩法作弊，颠倒是非的意思。 在现在的社会中，这种情形是常常会发生的：譬如有人做了不法的事情，知道罪有应得，难逃被惩处的厄运；于是暗地里进行贿赂，或请托亲友奔走求情，求予包庇，结果大事 化小，小事化无，仍得消遥法外。像这种参与其事的人，从中枉法舞弊，便可以说是：“上下其手”了。 8. 以小故事为话题的作文600字 现在，校园安全成为社会关注的焦点。近年来，校园事故经常发生。为了预防危险事故发生，各学校应积极应对，加强管理。 我校也积极参与对宿舍、餐厅、教学楼等加强管理。 每个宿舍都有“消防一桶水”按时更换；还有灭火器，做好火灾、应急准备。学校还设置了宿舍人员管理表，每天定时检查。 学校严格要求请假制度，无特殊情况的不予准假。 在餐厅就餐，加强就餐制度的管理，在打饭时，不许跑，要排队，不允许插队，不用一次性木筷，饭盒。 由于现在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有严重的质量问题，学校及时通知餐厅，停止售卖火腿，以保障学生的用餐安全，防止食物中毒 当然，教学楼的安全也不容忽视，在各个出口安全有监控控头。课间不允许同学在楼道内追逐打闹，禁止喧哗，慢步轻声，上下楼梯靠右行等，都是为了学生的安全。 各个楼道内都有照明灯和照明应急灯，以确保踩踏，现象不会发生。 既然学校对中学生的安全如此重视，那么小学生也不例外。 每天上学放学时，他们总是排好队，由老师领着走出走出校门。再由家长把孩子为了防止校外人员进校，学校加强了门卫管理，出入登记，查请身份后，才允许通过。 当然，除此之外，还有很多预防措施，这就不一一例举了。 学校为了我们的安全，采取各种措施，我们自己也应珍爱生命，做到不闯红灯，出门靠右行；过马路时先看有没有车，然后再通过等等。 9. 德育小故事（600字左右） 我曾听说过这样一个故事：有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上专帝对他说：“属来吧！我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只手可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。 “来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福之歌。 “为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到它呢？” 上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。而地狱的人就是因为大家不团结，所以才望“汤”兴叹。” 故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是选择独霸利益。 10. 求一篇短篇的 人生哲理小故事 600字以上就好 谢了我加分 一个对戏剧痴迷的人,不顾亲朋好友的反对,毅然选择了一处并不热闹的地区,花费一大笔资金兴建了一所很时尚的剧场。 出乎意料的是，剧场开业后不久，附近的餐馆一家接一家相继开张了，百货商店和咖啡厅也纷纷如雨后春笋般拔地而起。没有几年，那个地区竟然发展得非常繁荣，剧场的卖座更是鼎盛。 “看看我们的邻居，一小块地，盖栋楼就能租那么多钱，而你用这么大的地，却只有剧场这么一点儿微薄的收入，岂不是太吃亏了吗？”那人的妻子对丈夫抱怨不断，“我们何不将剧场改建为商业大厦，兼做餐饮百货，分租出去，单凭租金就比剧场的收入多几倍！” 那人想想妻子说的也不无道理，于是就草草将剧场转让给了别人，贷得巨款，改建商业大楼。然而，楼还没有竣工，邻近的餐饮百货就开始纷纷迁走，房价下跌，往日的繁华不见了。更可怕的是，当他与邻居相遇时，人们不但不像以前那样对他热情，反而露出敌视的眼光。 读者感悟 永远不要把你身边拥有的最珍贵的东西轻易放弃。 一位身经百战、战功赫赫的老将军，解甲归田后办了个武术培训班，还迷上了古董收藏，他对每一件古董都沉迷至极，每天擦了又擦，看了又看，总是把玩不停，兴趣不减。 有一次，一群好友来到他的收藏室欣赏他的藏品，他眉飞色舞地给他们介绍古董，在介绍他最心爱的一只古瓶时，一不小心从手中滑落，他赶紧将古瓶一抱，才没有落到地上，可他在这一瞬间吓得面如土色，满脸是汗。这件事使他迷惑不已：自己戎马生涯大半辈子，不知经历了多少腥风血雨，可为什么一只古瓶的脱落就使自己吓成这样？思来想去难以得到合理的答案。 他时常做梦，梦见古瓶跌得粉碎，梦见古瓶被盗去，梦见房子倒塌砸碎了古瓶。夫人见他这样很是心疼，无意中说了一句：“那古瓶还不如摔碎算了，说不定你就不会这样了。”一句话使将军恍然大悟:因为过于迷恋，才会患得患失，这是自己制造的心魔，使自己难以解脱。于是，他一咬牙将那只古瓶砸了，这夜，他居然安稳地睡了一个好觉。 他是谁？他就是教出了卢俊义、林冲、武松、岳飞的周侗将军。

德育分为公德、私德、道德等等。只要你拥有了这些良好的品质，那你的人生将会充满了幸福与快乐。公德是指：组织、集体、民族、社会有关的道德。私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。如果丧失了公德，你必将失去私德。在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前或退后，往往是检验人的思想品格的试金石。战场上，有冲锋在前舍生取义的英雄，也有连连后退，胆小如鼠的逃兵。现实生活中，有的人见义勇为抓歹徒，有的人贪生怕死让歹徒来去自由，真是事不关己，高高挂起的姿态。 我们的社会需要大家伸出友家的手，在荣誉面前有上前一步的，也有谦让的，这些可以见证一个人的精神、思想和风格。竞技场上，一步之差有着天壤之别；人生路上一步之错，往往遗憾终生。所以珍重脚下了路，走好人生的每一步。接下来，我为大家讲一个德育小故事：有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只手可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。 “来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福之歌。 “为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到它呢？” 上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。而地狱的人就是因为大家不团结，所以才望“汤”兴叹。” 故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？关键就在于，你是选择共同幸福还是选择独霸利益。讲公德一直以来都是中华民族的传统美德。可是，随着当今社会的发展，这种讲公德的意识却被大家渐渐忽略。现在，有些人为了一己之利，把公德二字抛在脑后，当我们发现了这些人时，我们是不是要予以制止。我相信，只要每个人都能讲究公德，而不是光想着私德，如果真是这样，那我们的世界将充满阳光与生机。

　　绘画的种类有很多，比如素描画、水彩画、水粉画、水墨画等等。本文小编将为大家介绍的是漆画的制作过程。我们知道用水粉颜料画出来的叫水粉画，水彩颜料画出来的叫水彩画一样，只用铅笔描绘出来的画叫素描画，而漆画就是用天然漆为主要原料画出来的画，也可以用蛋壳、毛线等材料作为辅助，那么接下来我们就来了解漆画制作过程吧。　　　　1.制版：　　选用上好的胶层板，刷漆，刮漆泥，做底漆，打磨平整待用。　　2.拷贝：　　将构思好的画稿，用拷贝纸描绘好，复制在漆底板上;当然也可以直接用白色特种铅笔在漆板上起稿，如何起稿可视画稿难易程度而定。　　3.材料镶嵌：　　画面需要镶嵌贝克、蛋壳、箔等需要镶嵌的材料，用漆(天然漆液)粘贴出各种形象;干燥后用刻刀切去多余部分，使形象明确完整。　　　　4.填漆/描彩：　　根据所需的色调、形象，调和所需的色漆，按形象的主次、前后用笔等各种描绘工具，进行先后有致及各种不同表现手法的描绘、制作。由于要磨显在上色及相互堆砌的时候要有一定的厚度，绘制过程中，在色漆未干时也可根据需要撒贴贝壳粉、金银粉等材料。　　5.贴箔：　　在描绘过程中由于不同的方法及反复制作，漆面呈现出不规则的凹凸纹理，用薄漆液髹局部或全部的形象，再把金、银箔贴在需要的部分，再用较大的羊毛笔轻轻拍打，使箔粘牢，然后上漆打磨。　　6.罩漆：　　根据画面要求，用透明漆、透明色漆在漆面罩染或局步根据色调进行渲染、描绘，有时需要反复几次，直到理想效果为止。　　7.喷弹：　　在罩染工艺完成后需要进行打磨，此时画面形象会逐渐显现，由于描绘的反复，很多纹理是意想不到的，但也有不足，初步磨显后可根据需要进行金、银粉、色漆、色漆粉的喷弹，也可再进行局部的描绘，喷弹能起到其他技法所不能达到的艺术效果。　　　　8.髹漆：　　经过以上步骤，画面达到理想效果后，即可全面髹漆一两遍。　　9.打磨：　　研磨是漆画创作过程中重要的表现手段，在研磨的过程中，画面形象、肌理会逐渐显露，或隐或现，或明或暗，边磨边看效果，经常会碰到意想布到的效果。　　10.抛光：　　在研磨好的漆画面，用植物油(花生油、茶油、菜油)用脱脂棉擦敷漆面，再撒些推光细瓦灰摸均匀擦试漆面直到手发热为至，后用棉把泥灰擦净画面即可光亮。有条件时可将漆面再薄擦一层漆液，放入阴房24小时后再抛光，效果更佳。　　漆画装饰技法　　漆画装饰技法有很多种，变化万千，其主要技法有：　　①镶嵌，装饰采用螺铀、金、银、锡、铝、铜等金属线或薄片蛋壳以及经选择的玉石做为材料，用漆拈贴在画面所需要的位置，结合其它装饰工艺经过髹漆研磨后，可产生不同的材料质感、纹理、色彩等独特的效果。　　②罩明，即用透明的漆罩于不同的漆地上，因底漆色相不同，又有“罩黄”、“罩朱”等。此法光明莹彻，若在银下变涂肌理，经细心打磨，可显现丰富多彩的效果，这也是漆画主要的技法语言。　　③莳绘，即莳粉彩漆。莳粉包括金银凡粉与干漆粉，以推光漆或彩漆做为底漆，趁湿撒上所需之莳粉，干后罩透明或不透明彩漆研磨而成。　　④彩绘，分平绘与研磨彩绘。平绘仅在完成的底板上进行彩绘，绘完也就完工，研磨彩绘所髹彩漆有一定的厚度，经罩漆干燥后，研磨显出所画花纹。　　⑤变涂，使用不同的材料、工具，在髹漆未干时，制作随意的有规律的变化的自然肌理、纹样，主要有：纹漆、变涂斑漆、汽油变涂。　　⑥堆漆，用漆或漆灰堆出花纹，有如浮雕明显的高低起伏。分为高堆和平堆。　　⑦雕填，指在漆地上刻凹下去的花纹，里面再填漆色或油色以及金或银的一种装饰技法。　　⑧针刻，指刻划细如发丝的线纹。　　⑨晕金，描金纹样先按要求厚施彩漆，再于漆面将干之际用细金粉涂抹，以分阴阳脉理并具有金漆效果的装饰技法。　　漆画制作过程虽然比较麻烦，但是漆画的艺术性非常高，而且漆画的种类非常多，全国影响力最深的就是扬州漆画，其次就是北京漆画、福建漆画以及江西漆画等等。漆画是比较能表现出一个地理区域的艺术特色的，比如福建漆画制作精良，表现手法直接，而且主题明确，而云南、贵州省的漆画比较偏向于民族特色，色彩浓郁，表现形式抽象，艺术感非常强等特点。

1 引言 “十一五”期间，要把我国各个城市建设成为富强文明的现代化城市，就要坚持以充分合理利用自然资源，保护和改善生态环境为重点，促进我国城市生态环境的良性循环及经济、社会的持续、健康发展。我国秸秆资源十分丰富，据统计，全国年产各类农作物秸秆达5.7亿吨，其数量相当于北方草原打草量的50多倍，其中90%被焚烧。每年“三夏”和“三秋”时节，我国城郊农民在田间焚烧秸杆的现象相当突出，不仅浪费了秸杆资源、污染了环境，其形成的持续烟雾还严重干扰了运输秩序，造成飞机不能正常起降，高速公路被迫关闭，同时也给防火安全工作带来很大隐患，给人民生产生活带来很大影响。 秸杆是巨大的污染源，同时也是巨大的资源，经济的发展不能以牺牲生态平衡为代价，不能只顾眼前利益，不看今后发展，要走可持续发展之路。对秸杆的综合利用近年来已日益受到各级政府的关注，国家环保总局根据《环境保护法》和《大气污染防治法》，还专门出台了《秸杆焚烧和综合利用管理办法》，围绕其综合利用进行技术创新，开发其利用的有效途径，这是符合农业可持续发展和农村可再生资源利用的战略方向，具有十分重要的意义。这一问题，已经引起了各级领导的高度重视，各级政府采取了一系列禁止焚烧秸杆的措施，如成立“禁烧工作队”进行巡查、罚款等，收到了一定的效果。但从长远看，如果每年都采取这些只堵不疏的措施，光治标不治本，而且会浪费大量的人力、物力、财力。因此，建议政府本着“标本兼治、综合利用”的原则，采取行政引导、技术扶持和资金投入相结合的措施，大力提倡和推进秸杆的综合利用。 2 切实加强组织领导，建立健全推进秸杆综合利用的有效机制 要做好秸杆综合利用工作，关键是加强组织领导，建立有效的推广机制。建议农业、农机、科技等部门密切配合，分工协作，共同抓好这项工作。一是加强政策引导，逐步实现秸杆综合利用由行政强制性向群众主动性的转变；二是从长计议，加大资金投入；三是充分发挥农技推广部门的主力军作用，加强技术指导服务，开展技术示范和推广工作。 3 依靠科技，加大秸杆综合利用的力度 秸杆综合利用开展较好的石家庄、徐州等市的经验表明，要有效解决秸杆综合利用问题，只有依靠科学技术，走商品化、产业化开发之路。目前，可大力提倡和推广的技术比较成熟的秸杆利用方式主要有：秸杆做饲料，尤其是秸杆压缩饲料，容量大、体积小，不仅适口性好，而且可长期保存和长途运输，便于商品化和出口创汇；秸杆做燃料，即在有条件的村镇建立秸杆气化站，以秸杆做原料，在缺氧状态下进行受控制的高温热解反应，使植物纤维素、木质素分解成一氧化碳、氢气、甲烷等小分子可燃气体，用过滤装置去除可燃气体中的灰份、焦油等杂质后，由供气系统送入农户家中，使农民像城里人一样用气做饭、取暖、洗澡，提高农民的生活质量；秸杆做基料，即利用秸杆为基料生产食用菌，短期内增加农民收入；秸杆做建筑原料，指用秸杆作主料，生产“五防”（防重压、防变形、防潮湿、防燃、防虫蛀）轻体建筑材料，用作隔断墙，成本低、效果好。此外，还可探索开发以秸杆为原料的一次性卫生筷、快餐盒等利用方式。 2003年，农业部把实施重点地区农作物秸秆机械化还田利用作为2003年为农民办的11件实事之一。在北京、天津、石家庄、郑州、西安、济南、成都、南京、上海、重庆10个大城市郊区，北京首都机场、天津机场、西安咸阳机场、成都双流机场、南京禄口机场五个重点机场周边，京珠（北京—郑州段）、沪宁、济青、西宝、成渝五条高速公路沿线建设50个农作物秸秆机械化还田区，并推广秸秆机械化还田0.67万km2。2003年，全国机械化秸秆还田面积达15万km2，比上年增加0.179万km2，青贮秸秆1.4亿t，氨化秸秆5 650万t，建设秸秆气化集中供气工程488处。其中，10个重点省（市）秸秆机械化还田利用面积达到9.30万km2，占10省（市）种植面积的31%，比上年底增加3.24万km2；秸秆综合利用面积达到14.5万km2，占10省（市）种植面积的48%。 4 秸杆综合利用的主要方法 4.1 秸杆还田 在我国目前的经济和技术条件下，还田做肥料仍是秸杆消化的主要渠道，其方式主要有直接机械粉碎还田、果园深埋培肥、地面覆盖保墒肥地、生物菌沤制有机肥等。实验表明，连续三年秸杆还田，可增加土壤有机质0.204个百分点，从而弥补磷钾肥投入不足，提高耕地质量。因此，我国一方面要充分利用广播、报纸、电视等宣传媒体开展形式多样的宣传活动，大造声势，把秸杆还田的好处讲深讲透，让农民群众认识到这是一件利国利己的好事；另一方面，要做好秸杆还田的技术培训和普及工作，培养技术骨干，让农民正确掌握基本技术要领，为秸杆还田工作的顺利开展打好基础。 利用秸杆还田机械将秸杆粉碎埋入田中，增加了地壤的有机质，改善了地壤结构，节约了化肥，提高了产量。约能提高粮食产量10%~15%，节约投资3 050元，每亩增加经济收入40~60元。但一是因为秸杆还田机价格较高，农机作业时向农民收取了一定费用，增加了农民负担；二是耕地用的小型拖拉机及秸杆还田机质量不过关，土壤深翻不够，影响播种质量，致使农民热情不高，进行秸杆还田者甚少。建议有关部门一是对购买秸杆还田机和大型拖拉机者补助1 000~5 000元，提高其购买积极性；二是对秸杆还田者给予一定奖励（如种子、农药）减轻其负担。 4.2 秸杆饲料 利用微生物对秸杆进行发酵，生产动物饲料。 4.2.1 青贮饲料 将收获后的秸秆切碎后装入青贮窖内，隔绝空气，经微生物发酵作用制成饲料，其有效地保存了青绿植物的营养成份，含水量达70%，适口性好，消化率高，但贮藏技术要求高。在养羊、养牛较集中的地区，如黄洞、北阳等山区或牛场，建立青贮窖或青贮塔，发展青贮饲料，大规模养羊养牛，发展山区经济。 4.2.2 微生物饲料 利用光合细菌、放线线菌、酵母菌、乳酸菌、曲霉菌等菌群，对秸秆进行发酵，将其中的纤维素、淀粉、蛋白质等复杂的大分子有机物，降解为动物易消化吸收的单糖、双糖和氨基酸等小分子物质，利于动物采食，增加营养，刺激吸收。建一个1万t工厂需投资30~50万元，当年可收回投资。 4.2.3 颗粒饲料 秸秆主要由植物的细胞壁组成，易消化部分少，钙、磷等元素含量低，牛、羊采食量小，消化率低。采用上海等地的颗粒饲料机械，将秸杆粉碎后，加入其他营养成份，制成颗粒饲料，利于牛羊育肥。 4.3 秸杆气化 秸杆在缺氧状态下加热反应，可生产一氧化碳、氢气、甲烷等可燃气体，1kg秸秆气化后可产生2m3可燃气，美化了生活环境，提高了生活质量。 4.3.1 气化站 投资30~40万元的气化站，可供300户左右农户用气成本为0.07元/m3，售价0.1元，除家庭生活用气外，还可在村里利用余热建浴池，提高经济效益，解决农村“洗澡难”问题。气化站投资较大，虽然省、市科技部门补助部分资金，但仍有一定缺口，可由集体经济较好的行政村建设。 4.3.2 气化炉 我国农民技师吴忠研制出的家用气化炉，每台造价600元左右，每公斤秸秆可产气2m3，适用于家庭，操作简单、安全系数高，改进后可在部分农户试用。 4.4 秸秆建材 将秸秆粉碎后和助剂、稀料混合，注模成形，生产各种高密度和中密度板材，也可直接生产出复合地板、家俱、厨房用具及带工艺性的浮雕门柱等模压制品，用这些材料生产出的产品具有阻燃、防潮、隔音、不变形、不开裂、强度高的优点。四川大学又开发出秸秆/塑料复合材料，产品性能更优，成为“绿色材料”的代表。此类项目投资约100~300万元。目前我国已有企业表示愿意投资生产，应给予政策和资金扶持。 另外，秸秆还可生产可降解快餐盒、新闻纸和减压包装材料，也可用于食用菌生产等方面。如利用得当，可形成秸秆—饲料—养殖、秸秆—肥料—种植、秸秆—气化—能源、秸秆—纸浆—纸产品、秸秆—板材—建筑装饰、秸秆—食用菌等多个产业链，初步消灭“秸秆污染”。

太小的孩子不该被教授过多的科学知识，不该把孩子训练成机器人，而是应该培养他们的独立思维，这就是所谓的启蒙。从孩子发育与成长的规律而言，有些知识不需要过早学，那样会影响其他能力的发展！有许多家长从孩子三四岁开始就教孩子算数、识字，，或者在幼儿阶段不是让孩子自然而然地学习知识，而是通过集中学习死记硬背的方式，让孩子一下子都把知识点记住。有些孩子也能很快说出算数答案或是认得一些汉字，但这并不是孩子真正掌握了知识，相反，这样的教育方式对孩子的发展是不利的，会让孩子的认知过早符号化，会影响孩子想象力的发展，也会影响孩子的学习兴趣。孩子有很多发展方向，不要让他做一件事情而定性。出生前，孩子大脑中神经元的数量远多于大脑实际需要的数量。出生后，随着孩子的成长，孩子接受到的外部刺激越来越多，其神经元的联结以令人难以置信的速度增长，这时孩子拥有的神经元和神经联结数量远多于成人。在孩子生命的早期，大脑就像是一个大胆的剪裁师，只有被经常刺激的神经元和突触存活下来，而不经常被刺激的神经元细胞所连接的突触就会被修剪掉。如果孩子过早或单纯地学习知识，孩子的可塑性就会大大降低，不要把孩子训练成机器”，认为“年轻的孩子有很多发展方向，不要让孩子做一件事情而定性。”幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，需要循序渐进，千万不能操之过急，过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。

◆ 姓 名：Tim Roth 提姆·罗斯 蒂姆·罗斯◆ 出生日期：1961年5月14日◆ 出 生 地：London, England, UK◆ 主要身份：Actor u2022 落水狗 Reservoir Dogs (1992) u2022 说谎游戏 Deceiver (1997) u2022 海上钢琴师 The Legend of 1900 (1998) u2022 剑侠雄心 The Musketeer (2001) u2022 人猿星球 Planet of the Apes (2001) u2022 蓝莓之夜 My Blueberry Nights (2007) u2022 无敌绿巨人 The Incredible Hulk (2008)

《滕王阁序》和《滕王阁诗》是同时创作的，《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，又名《滕王阁诗序》，是一篇骈文，写得生动感人，千古传诵，具有很高的艺术成就。但其内容并非介绍诗歌，（介绍的东东比诗还长的例子还是有的），只是附于诗前的序文而已。 《滕王阁序》具有真挚的情感和浓郁的诗意，所以它的影响远远超过《滕王阁诗》： 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 诗语凝练，内容含蓄，概括性很强，且又极富诗的形象与诗的韵味。但它毕竟不能像序文那样，大开大合，纵横出没，规模崇丽而又气象清新。作为主体的这首《滕王阁诗》，只有参读附于诗前的序文才能更深地把握其内蕴。反过来，正是因为有了这篇序文，又使这首诗的艺术价值被序文的光彩掩没了。很多读者，但知有序，不知有诗，其中的奥秘是很值得探寻的。 《滕王阁序》写作背景： 滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。他修建滕王阁，也是为了歌舞享乐的需要。这座江南名楼建于唐朝繁盛时期，又因王勃的一篇《滕王阁序》而很快出名。 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，又名《滕王阁诗序》、《宴滕王阁序》，写于何时，有两种说法。唐末五代时人王定保的《唐摭言》说：“王勃著《滕王阁序》，时年十四。”那时，王勃的父亲可能任六合县(今属江苏)令，王勃赴六合经过洪州。又这篇序文中有“童子何知，躬逢胜饯”之语，也可佐证。元代辛文房《唐才子传》认为《滕王阁序》是上元二年(675)王勃前往交趾(在现在越南河内西北)看望父亲(那时他父亲任交趾县令)，路过南昌时所作。从这篇序文内容的博大、辞采的富赡来看，更像是成年作品。“童子”不一定就是指小孩，也可以是表示自己年轻无知的谦词。何况序文中有“无路请缨，等终军之弱冠”的话，“弱冠”是指二十岁。所以，关于写作时间，课文的注释解说采用后一种说法。 《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也!"请遂成文，极欢罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。

　　财务管理制度　　一． 总则　　第一条为了加强公司的财务管理和经济核算，规范公司的财务行为，根据《企业会计制度》和《中华人民共和国会计法》，结合公司的实际情况，制定本制度。　　第二条 本制度是处理公司财务事项的规范和准则，适用于公司管辖范围内的所有公司和部门。　　第三条 企业财务管理的基本任务和方法：做好各项财务收支的计划、控制、监督、分析和考核工作，依法合理筹集资金，有效利用企业各项资产，努力提高经济效益。　　第四条 企业应当认真执行国家各项法律、法规，建立健全内部财务管理制度，加强财产物资的管理和资金运用全过程的监控，严格内部牵制制度，防止弊端。　　第五条 企业应当加强财务管理基础工作：　　1．原始记录：生产经营活动中的产量、质量、工时、设备利用、存货的消耗、收发、领退、转移及各项财产物资的毁损、报废、变卖，都要按照公司有关职能部门统一规范的各种原始记录格式、内容的填制要求及时做好完整的原始记录。　　2．计量验收工作：公司各种财产物资的购置、领用、转移，产品的入库、销售及各个环节都要严格执行公司的计量验收制度，做到手续齐全，计量准确。　　3．定额工作：配合公司各职能部门，对生产经营活动中人力、物力、财力的配置、利用、消耗等方面制定合理的定额，参与考核修订。　　4．内部计划价格工作：财务中心牵头负责公司内部价格的制定工作，根据财务管理和经济责任制要求，制定和完善各种产品、在产品、原材料、半成品等的计划价格。　　5．财产清查工作：公司各项财产物资的转移、调出、调入、收发、领退、盘盈、盘亏、毁损和报废处理，都要履行严格的报批审核手续。每年11月底进行一次全面财产清查工作，及时处理财产变动情况，确保公司财产物资的帐帐相符、帐表相符、帐实相符。　　第六条 本公司财务人员必须持证上岗，遵守国家有关法规、公司内部各项规章制度，认真履行职责，如实反映和严格监督各项经济业务。企业财务人员有权拒绝承办不合法、不真实和损害投资者利益的经济业务，必要时可直接向上级财务主管部门反映。　　第七条 公司财务应接受财政、税务、审计机关的监督，定期、及进、准确地上报会计报表和财务分析资料。　　二． 资金管理　　第八条 资金管理应遵循的原则：　　1． 取之合法，使用合规；　　2． 开源节流，讲求效益；　　3． 内部牵制，防范风险；　　4． 管理有序，责任到人；　　第九条：资金筹集：　　1．公司倡导多种方式、多渠道筹集资金，包括：吸收现金、非现金投资，长期、短期借款，发行股票、债券等；　　2．资本金的增加、变动，应按法律程序经批准和会计师事务所验资确认，不得弄虚作假；　　3. 款应根据经可行性论证的项目和生产经营需要，有可靠的投资回报和还款来源并讲求资金成本。　　第九条 现金及现金等价物管理　　1．内部牵制　　（1）货币资金实行账款分管，印鉴分管；　　（2）出纳不得任采购、销售、实物收发、保管业务，不填制及管理往来帐，不核对银行对帐单和银行日记帐;　　2．财经纪律　　（1）现金的提取、保管、使用应遵守国家的《现金管理条例》；　　（2）银行帐号的设立、使用应遵守国家的《银行结算办法》、《银行帐户管理办法》，严禁设立帐外帐或公款私存，一经发现，严肃追查并追究责任；　　（3）出纳必须凭经审核、编号、手续齐全的原始凭证办理收付款业务，不得先斩后奏或以借条、白条原始凭证充抵库存；　　（4）外汇的收入、使用必须符合国家外汇管理的各项法规、政策。　　2. 现金等价物　　短期投资的购入或证券帐号的开设必须遵守证券管理有关法律、法规，并按企业内部职责、权限、程序批准后办理，严禁私自炒作。　　第十一条 结算资金管理：　　1． 应收帐款管理应遵循以下原则：　　（1） 入帐有据，处理合规；　　（2） 跟踪管理，掌握动态；　　（3） 清理及时，回款迅速；　　（4） 节约资金，力戒损失；　　（5） 职责明确，失误必究。　　2． 债权的成立应符合以下条件：　　（1） 各类业务发生应收帐款应符合销售成立的有关条款；　　（2） 应收股利、应收利息应符合有关投资项目的规定和文件；　　（3）暂借和垫付款项应按内部规定经批准，附件和手续齐全。　　3． 跟踪管理和清理回款　　实行“源头负责制”，谁经办的业务，发生的款项，谁负责到底，并纳入业绩考核。　　4． 债务重组事项应按程序，经批准，并预测分析可有发生的重组损益。　　三． 投资管理　　第十二条 公司根据国家规定和企业实际，以货币资产、实物、无形资产等方式在不超过净资产的50%的比例内，进行投资；兼并、收购、租凭其他企业的股权；购入一年内不予出售的股票以及其他有价证券均构成公司的长期投资。　　第十三条 对外投资的计价方法，应以投资时支付的价款或者评估确定的金额计价，即成本法计价。企业对外投资取得中国注册会计师出具的验资报告，分清占股比例、投资总额等并妥善保管。对企业溢价或折价购入的长期债券，其溢价或折价差额，应采用直线法在债券续期内分期摊销。对短期投资或者说长期债券的转让，应严格审批手续，正确计算损益。中期或年度终了，应对长期投资逐项检查，如果由于市价持续下跌，或被投资单位经营状况恶化等原因，导致其可收回金额低于帐面价值，并且此项降低的差额在可预计的未来期间内不可能恢复，应按此差额计提长期投资跌价准备。　　第十四条 企业根据拥有被投资单位股权比例分别采用成本法、权益法进行核算，企业对外投资股权在20％以下的（不含20％）的采用成本法，股权在20％－50％的采用权益法，股权在50％以上（不含50％）的，应编制合并会计报表。　　第十五条 本公司对投资项目实行专人跟踪管理，财务部门应做好项目投资成本与收益的核算。凡是本公司投资的项目，都要建立项目投资档案，按照投资对象、反映和记录自该项目资金投入之日起的投资成本（包括应计利息和有关费用）和投资回报（实现上交利润）对每个项目的投资回报率进行定期与不定期考核。　　四． 财产物资管理　　第十六条 企业应建立、健全财产物资管理制度，对非货币性资产的购置、建造、增加、出售、减少、盘存、计价等作出规定，规范操作。　　第十七条 财产物资管理的原则：　　1. 全员管理：物资管理是企业各部门、有关人员共同的任务；　　2．全过程监控：从采购、生产耗用、出售到保管、收、发、存动态监控；　　3. 综合管理、分级管理相结合；　　4. 遵守内部牵制制度，涉及采购、验收、保管、使用等环节的业务实行物、款、帐三分管原则，不可同一人单独完成。　　5. 实行资金管理、物资管理，业务工作相结合，管物的部门和人员，必须对相应的采购成本、资金占用等负责。　　第十八条 物资增加：　　1.企业应建立物资询价制度，掌握市场价格信息，货比三家，主要生产物资应有定点供应单位；　　2.采购、生产、加工、盘盈及接受投资、捐赠或债务重组的物资应按规定计价；　　3.物资应按归口管理坚持质量检验、核实数量、凭证验收；　　4.固定资产的购置，应符合企业投资业务管理的要求；　　5.禁止使用部门自行采购物资；　　第十九条 物资减少：　　1． 不论什么原因发出和减少物资都必须按规定办理手续，严禁以购代耗或以便条、借条发货和充抵库存；　　2．存货减少应按企业会计政策进行计价；　　3．处置、转让固定资产应按内部管理权限经批准办理；　　4．盘亏、报损物资应按规定权限经批准，并分别情况进行处理；　　5. 生产耗用物资应按企业生产计划、消耗定额规定，使用凭证、办理手续，产品报废补料应有质检部门确认；　　第二十条 物资保管和盘存　　1．仓库保管人员对库存实物数量完整、质量完好、帐务记录正确、手续完备、库房整洁安全及资金定额负责；　　2．各类存货根据不同情况分别采用永续盘存制或实地盘存制，每月自行盘点，年度中期组织抽查，年末全面清查，并在部门自查的基础上进行复查，符合率低于规定指标的应扩大抽查面；　　3. 各部门涉及物资保管、使用和业务的人员离岗时，应先办妥交接手续，按规定退还或借用的物资。　　第二十一条 其他事项　　1. 年度中期和年末存货对符合规定条件的物资应计提存货跌价损失；　　2. 按企业确定的会计政策正确计提固定资产折旧。　　五． 成本管理　　第二十二条 加强成本管理和原则：　　1. 经济效益的原则：这是企业经营管理的核心，也是成本管理的目标；　　2. 全面管理原则：即全过程管理、全方位管理、全员管理；　　3. 责任制原则：责权利相结合以责为中心，赋以相应的权限，完善内部授权制度，责任明确、奖罚分明；　　4. 科学管理原则：科学的分析、预测，有效的防护性控制和过程控制，避免盲目性单纯的事后算帐；　　5. 归口管理与分级管理相结合，财务部门是归口总管单位，各项指标应按业务性质、 级下达落实各部门、各工段直至个人。　　第二十三条 企业应建立、健全成本管理保障体系及规章制度；　　第二十四条 建立定期、不定期的多种形式的定性、定量分析制度，及时发现问题，迅速予以纠正；　　六． 内部稽核　　第二十五条 为加强财务管理，确保财产安全、增值和经营业绩真实，信息数据正确，企业应建立内部稽核制度，明确职责、权限, 财务部门相应设置稽核人员或岗位，按《会计基础工作规范》要求进行财务稽核；　　1. 对会计各岗位处理的原始凭证、记帐凭证帐簿启用、结转、会计报告的核查；　　2. 对计划、预算及执行情况进行核查；　　3. 对银行及票据保证金帐户进行核查；　　4. 财产物资出入库凭证及帐实相符等情况稽核；　　5. 重要票证管理情况核查；　　6. 其他必要的内容。

集采采购和招标（集采即集中采购，是采购的一种形式）主要有两个核心区别：第1个核心区别：把招标和采购当成名词看，招标是一种更加规范的采购形式。采购有多种形式，招标只是其中一种常用的方式，比如直采就是采购的另一种形式。举个比较直观易懂的例子来理解上面这句话，在遵循《中华人民共和国民法典》的基础上，你通过一些信息聚合类招标网就可以自由发布直采需求，比如在招标雷达网站上注册后就能发布了，然后一些供应商看到后就会报名联系你，这样就不需要进行繁琐的招标流程，达到快速实现采购的目的。另外，采购方式还有诸如：企业内部的直接采购、1688批发网上的网络采购以及一手交钱一手交货的现货交易等等。采购主要受《民法典》约束，招标在受《民法典》约束的同时，还需要遵守《招标投标法》的约束，招标还可以作为出售方式，如土地招标，特许经营权招标，进口配额招标等。所以说招标是一种更规范的采购形式，其规范收到《招标投标法》和各种相关法规的约束，对采购过程有着严格的要求和监督。非招标采购形式的约束条件就少很多，比如用户只要合情合理并符合招标雷达网站规范，就能直接在其直采专区发布采购项目信息了，这样比规范且繁琐招标形式的采购受到的约束条件就少很多了。招标雷达上其实也聚合了大量、及时更新的规范的繁琐一些的招标形式采购项目信息，如下图，有公开招标、邀请招标等采购项目信息，感兴趣的话可以自行前往一探究竟：第2个核心区别：把招标和采购当成动词看，招标和采购是供应链管理中两个不同的环节，采购是一个完整招标过程中的一部分。招标是指企业或机构在需要采购商品或服务时，通过公开或有限制的方式邀请各个供应商提供报价和方案的过程。招标的目的是为了获取供应商间的竞争，以选择最符合要求的供应商。采购是指企业或机构在经过招标等程序确定了合适的供应商后，与供应商签订合同并购买所需的商品或服务的过程。采购的主要任务是确保按照合同要求获得所需的商品或服务，并确保供应商按时交付。因此，招标是一个过程，而采购是该过程中的一部分。招标是为了选择供应商，而采购是从所选供应商处购买商品或服务。在网上公布的大多为招标信息，因为一般采购信息国家并不强制要求发布采购信息，仅有少数类似招标雷达这样的第三方信息聚合网站，公益性的提供发布直采信息的功能；而公开招标采购项目，国家强制要求发布招标信息。根据《中华人民共和国招标投标法》及其补充规定，哪些项目必须依法进行招标？主要有以下这些：1、大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目，包括但不限于以下工程项目情形，必须招标：①施工单项合同估算价在400万元人民币以上；②重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在200万元人民币以上；③勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上。温馨提示：很多工程类的招标采购项目信息，大家可以自行前往诸如中国政府采购网、全国公共公共资源交易平台，以及各地的招投标中心去查看，想要更方便快速的一站式获取全国各地的工程类采购项目信息，可以去招标雷达这样的招投标信息聚合网站，比较多一手标讯，还能提供竞争对手和采购商的画像情报及联系方式。2、全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目，包括但不限于：①使用预算资金200万元人民币以上，并且该资金占投资额10%以上的项目；②使用国有企业事业单位资金，并且该资金占控股或者主导地位的项目。3、使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目，包括但不限于：①使用世界银行、亚洲开发银行等国际组织贷款、援助资金的项目；②使用外国政府及其机构贷款、援助资金的项目。综上，通过招标网招标雷达的举例，以及中国政府采购网查询工程类招标采购信息，以及法律规定的主要的一些必须招标的情形的分享，我们更加能理解招标是一种更加规范的采购形式这样的说法，而如果把采购当成一个动词来看，招标和采购又是一次企业供应链活动中的两个环节，当招标结束后，在合同期内，甲乙双方可能会发生多次采购行为。现在大家对招标和采购的区别应该有了一定的了解，针对招标采购的区别到底是什么这一话题，也欢迎招投标行业资深人士分享不一样的观点，帮助新人加深行业理解、共同进步。

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。下面是由我为大家整理的“消防安全自查报告（精选4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：消防安全自查报告 　　学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长，是学校工作的重要部分，我校充分认识到这项工作的重要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署，把消防安全工作列入到日常工作的议事日程，制定消防安全教育制度、宣传制度，设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓，全体教师直接参与，责任到人，落实到位，进行常期的自我检查和自我整改。 　　一、建立各项消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全，进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经通过了消防安全检查，在每一层楼都配有灭火器，并层层通水。有多条安全通道，能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造，消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体教师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育，在国旗下讲话、晨间谈话中经常强调消防安全的重要性，在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动，在校园内张贴消防安全宣传图片，使学生掌握了一些安全知识，学会了一些安全自救、安全逃生的处理本领，提高了学生的消防安全意识。 　　二、学校在自查整改中发现，我校存在着一定的消防安全隐患，中心小学教师宿舍楼消防设施不够完善，现已通水，但未装灭火器，而且安全通道只有一条，且不够宽畅。XX小学火灾隐患较严重，教师宿舍属木质结构危房，电线老化，易发生火灾。现在，学校领导对此十分重视，已将这些危房列入拆除整改项目，将尽快进行拆除整改。 　　篇二：消防安全自查报告 　　为加强消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据上级的要求以及教育局的部署，我园在x月x日召开教师会议，成立领导小组，制定安全教育消防制度，分工明确，责任到人，落实到位。做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我园定期进行了线路安全大检查，杜绝火灾隐患。按照上级的要求，消防自查情况如下： 　 　一、加强幼儿园消防安全隐患的排查，以及安全关键部位的巡查。 　　 二、加强消防演练。幼儿园制定消防演练预案。组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动。 　　 三、开展消防安全宣传教育。学校幼儿园高度重视消防宣传教育，大力宣传安全用火、用电常识，教育学生严禁野外用火、玩火。 　　总而言之，我园将为增争创安全文明学校，将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。 　　篇三：消防安全自查报告 　　为认真贯彻落实后旗消防大队有关要求，根治火灾的发生、消除消防事故隐患，确保各项工作的安全顺利开展，项目部于x月x0日至x月20日开展了消防安全专项整治活动。现将活动开展情况总结如下： 　　 一、高度重视，加强组织领导。 　　为保证本次活动取得实效，项目部成立了以公司总经理为组长、各单位负责人为成员的专项整治活动领导小组，全面负责开展此项活动。根据通知要求际情况，自查自纠，并对自查自纠需要检查的项目进行了细化，落实到各责任单位和责任人，认真进行了检查整改。 　　二、加强安全宣传，确保落实到位。 　　将消防安全意识传达到各级安全第一责任人和每一位员工。x月x0日上午，公司领导以及各单位负责人对消防安全安全专题会议精神进行了传达学练，外协单位全体施工人员在各自施工区域进行了传达学练。施工现场，制作安装了大量安全警示牌和宣传牌。 　　三、认真组织开展各类专项检查。 　　根据公司领导安排，组织了综合消防安全大检查x次、施工用电专项检查x次、防火专项检查x次，并对消防安全隐患进行排查，共发现问题20项，分别以检查纪要、隐患整改通知单、备忘录等形式下发了各责任单位要求进行整改。现已全部整改。检查发现问题 　　四、加强分包安全管理。 　　公司对新入厂协作单位严格资质审查，对不符合要求的坚决不予录用。x月xx日，公司对已引进的分包单位的资质情况进行了检查，共检查分包单位2家，检查总体情况良好，各单位施工资质、安全生产许可证、内部施工许可证、法人授权委托书等资料齐全有效，但个别单位缺少消防组织机构图和消防器材等物品，限期要求责任单位补全了各类资料。 　　五、认真进行总结。 　　针对检查发现的问题，要求各单位对原因进行分析，制定出整改措施和预防措施，由各单位负责人签字，亲自组织人员进行整改，确保各项整改措施、预防措施落实到位。 　　篇四：消防安全自查报告 　　现将情况自检自评如下： 　　一、管理工作 　　1、建立、健全了组织机构本在消防安全工作大会上确立了消防安全责任人，安全小组成员 　　2、落实了安全责任制，制定了各岗位消防安全职责，明确了我院消防安全小组成员的分工，并作出消防演习计划。 　　3、制定了和管理人员办公区的安全管理制度，消灭了一些在用电过程中存在的隐患。 　　二、认真做好单位各项检查 　　根据县消防部门的精神，单位开展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一总结的方法：针对单位的各部位进行全面的安全检查，同时，对检查的部位以及检查结果作详细的记录，并要求同查人员一起认真开会总结。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各项隐患。具体检查内容有以下几项： 　　1、消防通道、安全出口等设置是否符合规定。 　　2、消防栓、消防水管等消防设施放置、运行及灭火器材配置是否符合规定。 　　3、用电设备运行是否符合规定。（如：电视、冰箱、监控设备等） 　　三、消防安全宣传教育工作 　　1、单位将消防安全纳入员工、入住老人安全教育的必讲内容，通过安全教育来加强员工、入住老人的消防安全知识。 　　2、单位在消防重点部位进行了登记，并设立明显标志随时提醒员工注意消防安全。 　　3、开展了消防演练活动，在活动中让员工知道发生火灾时应该如何进行自救。经过这一个月的努力，本单位消防安全工作初见成效，经过消防部门的几次检查，我们也发现几个部位隐患。进行了整改。在今后的工作中，我们会继续努力，加强消防宣传工作力度，提高员工消防意识，定期、不定期认真开展好防火值班安全检查，让本单位永远杜绝火灾的发生。

（一）报考条件：工程或工程经济类专业，专科毕业6年。 （二）能否报考： （1）房地产经营与估价属于工程或工程经济类相近专业，专业符合要求。 （2）大学专科，学历满足要求。 （3）08年毕业，算至2013年12月31日止，满5年，还差1年，年限不符合要求。 （4）结论：今年不能报考一级建造师或造价师，明年可以报考一级建造师或造价师。

　　 岗位职责 ，从字面上就可以理解，即一个具体的工作岗位所应发挥的价值和所应承担的责任。岗位职责是 人力资源管理 的一个环节和一项内容。下面是我给大家带来的各种岗位职责，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 　　年级主任岗位职责(一) 　　1、组织和领导本组教师认真学习和执行党和国家的各项方针政策，贯彻各级 教育 行政部门的文件精神，落实学校的 工作计划 和各项 规章制度 。 　　2、抓好本组教师的思想建设，加强师德教育，调动全组教师“教书育人”的积极性。使年级组成为团结、和谐、奋发向上的教师集体。每学期召开全组教师会议不少于四次，每两周召开班主任会议一次，布置、检查、小结年级的教育工作，研究、分析学生的状况。 　　3、根据 学校工作计划 ，结合本年级实际，制定学期工作计划。教育、教学活动要系列化、制度化。及时检查计划落实的情况，发现问题要及时向有关领导汇报，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处。期末要写好 工作 总结 。 　　4、负责年级教学质量管理，检查和督促各备课组的工作，维持日常教学秩序，及时协调班主任与科任教师、教师与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。定期组织全年级教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保年级教学水平的不断提高。 　　5、负责组织和安排年级学生的统一活动(如集会、校外集体活动和 社会实践 活动)，督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动情况(如全校大清洁、文艺会演、体育比赛等)。 　　6、根据阶段教育的需要，召开年级学生大会，对学生进行时事教育，表扬在各方面表现好的学生。 　　7、关心学生的身心成长。面向全体学生，热情鼓励他们在政治、思想、学习上争取进步。对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到激励作用，增强德育工作的实效。可通过查阅班级日志，班主任工作手册、学生周记、召开学生代表座谈会等，掌握学生的思想动向。掌握本年级住宿生的生活情况及在宿舍的表现，对有缺点、错误的住宿生要与生活指导老师一道共同做好教育转化工作。 　　8、注意进行心理品质教育，特别关心有问题家庭和单亲家庭子女。对严重违纪学生在教育后应向学生服务中心反映情况，提出处理意见。 　　9、做好后进生的转化工作。制订有效 措施 ，加大管理力度，对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心”，使后进生的行为走上规范轨道，学习上亦有所进步。 　　10、建立全级畅通的反馈 渠道 ，成立互动小组。发挥年级组对学生管理方面的优势，师生互动，教学相长，全力搞好班风、学风建设。 　　11、负责处理本年级的偶发事件，了解学生对学校各方面工作(特别是教师的教育、教学工作，食堂、宿舍的工作)的意见，及时解决或缓和矛盾，以保证学生能安心学习、生活。对于自己不能解决的矛盾，应及时向相关管理部门或校长室 报告 。 　　12、抓好学生的体育卫生工作，保证学生健康成长。 　　13、办好家长学校，密切与家长的联系。主持年级学生家长大会。了解学生在校外的表现，共同作好教育工作。 　　14、审查各班三好学生、优秀学生干部名单，并上报审批。 　　15、在校长办公室的指导下，会同政教处、教务处做好年级组教师的考评工作。 　　年级主任岗位职责(二) 　　1、年级主任在校长和各处室的领导或指导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。 　　2、负责组织本年级教师学习党的路线、方针、政策和国家的有关法律、法规和教育理论，提高教师的思想水平和业务能力。 　　3、全面负责本年级教育教学常规管理，具体执行实施学校工作计划和管理目标。制定年级工作计划，采取切实措施加以实施。 　　4、定期召开班主任工作会议，研究布置德育工作，分析学生的思想状况，使本年级学生教育管理具有针对性，加强班主任工作的评估、总结，推广班主任工作 经验 。 　　5、加强年级教学、教研工作，并监督实施、检查和考评。 　　6、抓好年级的纪律风气和学风建设，开展各级教学大比武活动。努力提高教师素质和教学质量。组织各科教师加强对学生 学习 方法 的研究和指导，召开年级教与学的经验交流会，总结推广先进经验。 　　7、具体组织各班、各备课组开展实践和课外活动，包括学科竞赛、自主招生、尖子生对抗赛和文体活动，发挥学生的个体特长的创新意识。 　　8、通过召开学生、教师各种座谈会和个别征询等形式全面了解本年级教师，实事求是地对教师的教育、教学、管理等方面的工作给予综合评价，向校委会提出年度职务聘任的人选。 　　9、配合办公室、教务处、政教处等相关科室，组织好本年级的师生集体活动。 　　10、督促本年级教师遵守各项规章制度，并搞好考勤记录，批准教师1天以内的请假，协助教研处汇总年级教师月工作量津贴发放的计算。 　　11、组织、督促年级办工作人员，按照分工落实各项工作检查，确保每天检查次数，督促落实年级周工作量化考评的计算、汇总和表彰，组织和督导年级周工作安排计划的书写、工作执行和检查。 　　12、督导和组织学生自管会落实全面检查，丰富学生自主管理内容，完善年级各项学生管理。 　　13、完成上级领导交办的 其它 工作。 　　年级主任岗位职责(三) 　　一、在校委直接领导下，全面贯彻党的教育方针，按照教育规律和学校工作计划组织年级的教育教学活动，全面完成年级教学任务，负责对本年级的班级、教师和学生进行全方位管理和考核。 　　二、在主管校长的指导下，聘任年级班主任并协助班主任做好本年级任课教师的选聘工作;对不称职的班主任、教师，有权免去其班主任、教师工作。 　　三、组织教学管理活动，突出教学质量意识，对年级教学质量负总责，努力使本年级教学质量在全市同类学校质量评比中处领先位置。建议、协助教导处选配教研组长，参与审批教研组工作计划和本年级教师的教学计划，协调、安排教师的教学任务，并按照聘任制条例进行严格的过程管理。认真组织本年级的教育教学活动，跟踪检查教学研究工作的开展情况，定期进行听课、评课等教学常规检查，并及时进行反馈。协助教导处组织好年级期中、期末考试及阅卷工作，并搞好成绩分析。组织好本年级各学科的竞赛活动，组织学生座谈会，了解教师教学情况和学生的学习状况及要求，帮助指导教师不断改进 教学方法 ，组织安排好本年级教师的在岗进修。 　　四、全面负责年级的学生管理、思想教育和 安全教育 工作，协助政教处选用班主任，指导班主任制定班级工作计划，抓好班级管理和学生教育工作。定期召开班主任会议，总结交流班级管理经验，协助政教处指导班主任写好 学生评语 ，不断探索、修订、完善班级量化的标准和办法，学期末、学年末，及时搞好对班主任工作的考评和奖惩。 　　五、要以身做则，落实学校对教师的各项要求。对年级和任课教师的工作，进行经常性的督促，检查，并对他们的日常工作(备课、授课、教育、教学出勤等情况)进行登记考核 　　六、抓好年级文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部的评选工作和特困生杂费减免工作，加强学生日常行为规范的教育，搞好本年级学生的自行车管理，组织好周一升旗活动和其它大型集体活动。 　　负责落实年级的培优计划和课外辅导。抓好本年级学生的教育工作，关爱住校生，经常性地深入学生公寓对住校生的安全、卫生、违纪等情况进行检查，管理好本年级学生生，确保不发生责任事故。 　　七、及时了解和掌握年级各班学生各方面情况，解决存在的问题，防患于未然。组织各班开展各项有益活动，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展，形成良好的班风和学风。 　　八、抓好年级学生的心理健康教育，积极组织并开展心理咨询活动，协助心理教育教师对学生进行心理健康指导。抓好特尖生的跟踪培养工作，积极开展分类推进工作，对“四生”因材施教，特别要做好“问题学生”的工作。协助班主任和任课教师做好后进生的转化工作，并对本年级出现的违纪、违法学生及时提交处理意见，上报学生部交学校行政会议审批。 　　九、负责定期召开年级学生大会及本年级教师会议。 　　十、及时校委实事求事地反映年级实际工作情况和老师们的意见、建议，完成学校安排的其它临时性工作。 　　年级主任岗位职责(四) 　　1、根据学校工作计划，制定年级工作计划，并经常检查计划的贯彻落实情况，学期结束及时写出工作总结。 　　2、带头落实学校对教师的各项要求。对本年级教师的工作(备课、上课、出勤等情况)进行经常性的督促，检查。 　　3、定期召开本年级教师会、学生会、了解本年级师生的工作学习情况，并采取有效的改进措施。 　　4、组织检查本年级自习课、周六日教育活动的进行情况。 　　5、负责段考的整体策划以及成绩分析，宣传表彰。 　　6、负责本年级段考的检查工作(如考场分配、监考安排、试卷分发、考风考纪等事宜)。 　　7、督促检查本年级各班的学习、纪律、课外文体活动、清洁卫生等工作。 　　8、负责落实本年级的培优计划和课外辅导。 　　9、协助教导处做好学籍管理。 　　10、组织好年级家长委员会，定期召开年级家长会。 　　11、负责年级部网页更新工作。 　　12、负责召集、组织本年级部的各种临时工作。 　　年级主任岗位职责(五) 　　一、年级主任在分管校长的领导下，负责本年级的教育教学工作。 　　二、开学初制定本年级工作和大事活动安排表，督促各备课组、各班主任和任课教师按时上交工作计划，检查工作计划的质量。 　　三、组织管理本年级学生的思想教育和常规教育，负责抓好本年级纪律、卫生、体育和各项活动。 　　四、组织管理本年级的教学教研工作，全面了解任课教师的思想状况，业务能力和教育水平，经常检查教师的备课、上课、作业批发和自习辅导情况。深入课堂，完成规定的听课次数。 　　五、深入了解学生，经常召开学生座谈会，了解学生的思想动态，了解教师教学情况等。搞好评教、评学活动。 　　六、根据学生的统一安排，年级主任可向学校提名本年级班主任和各科教师的聘任人选。根据学校的要求对班主任和各科教师的工作情况进行管理和检查，提出考核建议。 　　七、协调好本年级各学科测试时间与次数，控制作业量，控制资料的印刷数量。 　　八、定期召开本年级教学质量分析会，及时拿出班级升学指标和高考目标的初步意见，负责制定、检查、落实弱科和偏科学生帮促计划。 　　九、负责检查各班班费及资料的收支使用情况，严格制止滥征订、乱收费现象。 　　十、积极参加学校召开的年级主任会，及时召开本年级班主任会议、全体任课教师会议以及学生干部和本年级学生会。 　　十一、督促班主任组建学籍档案，严格学籍手续，保证本年级无私自安排学生现象。 　　十二、完成领导交办的其他工作。 相关 文章 ： 1. 主管岗位的基本工作职责五篇 2. 市场推广主任岗位的主要职责精选5篇 3. 综合办公室主任岗位职责精选范本五篇 4. 年级主任工作总结 5. 市场推广主任的基本职责精选5篇

1、建立健全完善的运销统计管理制度。各运销职能部门应制定出专门的规章制度，确定相对独立的统计工作岗位和专职的运销统计人员，明确统计人员的任务与职责。对各种统计数据的来源与填报，要确定统一的口径、范围和时间。明确主管负责人，避免数出多门，前后矛盾情况的发生。对统计口径不一、数据错误、逻辑混乱的现象要分清责任大小，分别对相关的统计人员和主管责任人做出处罚规定，严重的还要按照《统计法》的要求给予惩处。避免无章可循、责任不清、处罚不明的现象发生。2、加强统计数据管理，把握好数据的来源于质量，做好原始记录与统计台账，保存好历史资料。对涉及到企业经营要求的运销统计指标，要正确理解他们的内在涵义，杜绝歧义乱报。尤其是对基础数据的收集，要深入到现场，诸如旬、月煤堆盘点、日商品煤各品种库存量等，应会同相关部门进行测算，填写好原始记录。对不同的衍生指标如块煤率、回收率等，要确定好基础数据的统计范围，积极与相关部门沟通、同历史资料比较，使其具有可比性，不可凭空臆造。3、结合煤炭市场销售状况调查，对销售统计数据进行分析，预期下一时期的煤炭运销形势，为制定销售计划提供参考。通过电话联络、网上搜集、发放市场调查表或其他方式，了解广大用户在不同时期、不同地域对各煤种的需求变化，整理出市场信息。同时对历史统计资料进行集中汇总，对各项数据进行综合分析或专题分析，做出分析图表，如根据季节变化做出煤炭销售的时间趋势销量图表和价格变化图表，根据煤种不同做出煤炭的路运与地销变化图表，等等。结合市场调查，对下一时期的煤炭运销工作作出指导，也可对矿井的原煤生产与企业经营提出参考性建议，为领导决策提供依据。4、积极利用计算机网络，实现统计信息共享，最大限度地发挥运销统计作用。把先进的科技手段运用到运销统计工作中，可使运销统计工作得到进一步提升。通过计算机网络，可对各种统计数据进行集中管理，全面监督监控煤炭的交易情况，使销售数据可实现自动审查、分类与计算，各种销售报表实现实时汇总。可对运销数据传递实现网络化，建立起畅通的信息渠道，做到统因此，企业和运销部门应为统计人员创造机会，鼓励他们学习新的统计知识及相关的煤炭销售业务、法律制度和计算机网络技能，积极参加业务水平和技术职称考试。对工作业绩突出者及时给予表彰，激发他们的积极性，使之主动参与到运销管理工作中去，为企业经营管理做贡献。

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　　现在常用的就是，玉米秸秆青储饲料。再就是秸秆煤炭，秸秆木炭。以上这些都是，投资少见效快的，政府还可以给予优惠条件。　　向我们这样的“聪明人”是很多的，以上可是大家争抢的红海，要想有发展。必须找到属于自己的蓝海，有机会我们大家联系一下，可能我们还会有合作的机会。　　但以下这些就是，投资大。风险大，和不成熟的专利技术！！　　1、 玉米秸保温隔音门　　2、 玉米超氧化物歧化酶多酶　　3、 特种玉米粉的加工方法　　4、 用于降低轻质玉米浆中还原糖类含量　　5、 玉米纤维的生产工艺流程　　6、 玉米超氧化物歧化酶多酶　　7、 一种采用玉米芯制造的适用于洗涤用品的化工原材料　　8、 用玉米粉直接生产生物可降解高吸水性树脂的一步合成方法　　9、 用玉米浆制备啤酒酿造糖浆的工艺方法　　10、 玉米秸秆生物有机肥　　11、 由玉米秆制备纸浆的方法　　12、 玉米面粉粘合剂　　13、 一种用玉米苞叶生产木糖醇　　14、 以玉米为主要原料生产泰乐菌素　　15、 以玉米为主料的复合营养食品　　16、 绿色环保型营养玉米粉的制作方法　　17、 一种提取玉米醇溶蛋白的生产方法　　18、 速溶玉米胚芽粉及制备方法　　19、 玉米黄色素及其催化萃取方法　　20、 一种用玉米秸秆为主要原料制造可降解的一次性餐具及其方法　　21、 玉米增产新技术——玉米去雄　　22、 高度玉米酒降度后产生苦味的脱除方法　　23、 多功能玉米粉的生产工艺　　24、 一种发酵玉米粉及其生产方法　　25、 一种微胚乳超甜超高油兼用型玉米育种方法　　26、 一种可溶可食玉米淀粉复合包装膜及其制备方法　　27、 玉米渣、米糠饼酱油的制备方法　　28、 玉米胚芽制取胚芽活性肽联产天然玉米油的工艺　　29、 玉米淀粉生活包装膜的制备方法　　30、 一种以大豆粕、玉米胚粕为原料生产分离蛋白过程中提取核酸的方法　　31、 嫩玉米穗、毛豆荚贮鲜常温存放方法　　32、 玉米粉发泡快餐盒的制作方法　　33、 糯玉米食品的保鲜方法　　34、 玉米营养米粉及其加工方法　　35、 玉米片产率提高的爆花用玉米粒的制备方法　　36、 利用玉米秸秆栽培杏鲍菇的方法　　37、 玉米淀粉物料制造全降解包装制品的方法及其设备　　38、 高直链玉米淀粉生产中浸泡方法的改进　　39、 玉米胚中连续提取玉米蛋白、低聚糖、皂甙、核酸的方法　　40、 精制玉米营养高筋粉的生产工艺　　41、 玉米黄色素天然抗氧剂的制备方法　　42、 微胶囊玉米黄色素的制备方法　　43、 防撞玉米秸杆支垫　　44、 玉米黄色素的制备方法 2　　45、 禾本植物(麦草、玉米秆、稻草、芒秆)机械制浆工艺　　46、 玉米秸秆颗粒粕及其制作方法　　47、 利用玉米秸无菌栽培双孢菇技术　　48、 一种嫩玉米的加工方法　　49、 玉米秸秆方型防滑草把液压制作机　　50、 一种玉米秸秆制品的制造方法及设备　　51、 玉米秆制造中密度纤维板的工艺方法　　52、 玉米餐具包装　　53、 玉米乳浆及其生产工艺　　54、 玉米种子丸粒化加工工艺　　55、 从酒糟中提取玉米毛油的方法　　56、 玉米黄色素的制备方法　　57、 用玉米谷朊制备醇溶玉米蛋白膜　　58、 玉米秆为原料制造纸浆的工艺　　59、 全玉米可回收一次性食品包装盒　　60、 玉米芯密度板及其制作方法　　61、 嫩玉米的综合利用及加工方法 2　　62、 嫩玉米蒸煮保鲜方法　　63、 精制玉米渣的制备方法　　64、 玉米淀粉原浆做糖进行发酵生产新工艺　　65、 玉米粉生产葡萄糖制作工艺　　66、 嫩玉米的综合利用及加工方法　　67、 利用去除半纤维素的玉米芯废渣制造纤维素粉　　68、 一种玉米杆的处理方法及装置　　69、 玉米原浆做糖工艺　　70、 玉米超氧化物歧化酶(SOD)复合酶大规模制造方法　　71、 玉米粗淀粉制糖并进行谷氨酸发酵生产工艺　　72、 玉米净化方法　　73、 一种利用玉米秸秆制备颗粒饲料的生产方法　　74、 特制玉米精粉　　75、 玉米乳酸菌发酵营养品及制造方法　　76、 由玉米芯制取糠醛的生产方法　　77、 一种粘玉米的冻贮技术　　78、 达玉米营养水平秸秆生物转化饲料及其工艺流程和设备　　79、 玉米馒头粉及其生产工艺　　80、 冷水快速制取无色玉米胶的方法　　81、 一种玉米酒精糟液的处理方法　　82、 玉米叶凉(拖)鞋　　83、 高效益玉米生产酒精废水处理及综合利用技术　　84、 长效玉米专用肥及其制法　　85、 玉米螺旋棒的制备方法　　86、 玉米淀粉生产甘油工艺　　87、 碱泡脱皮法玉米湿磨淀粉制造工艺　　88、 膨化玉米淀粉粘合剂的制备及应用　　89、 利用玉米浸渍水同时制取菲汀及玉米浆生产工艺　　90、 一种玉米花粉精及其制备新方法　　91、 由玉米芯提取木糖的改进工艺　　92、 连续水解玉米芯或蔗渣生产木糖法　　93、 玉米淀粉粘合剂及其制备方法　　94、 玉米秸秆包装制品及其制作方法　　95、 脱水嫩玉米及其制作方法　　96、 玉米蔬菜方便面及其制备方法　　97、 改性玉米淀粉印染糊料及其生产方法　　98、 高效多穗玉米增产素及其制备方法　　99、 用玉米淀粉制造粘合剂的方法　　100、 高营养玉米珍及制备方法　　101、 即食嫩玉米加工保鲜方法　　102、 采收玉米花粉工艺方法　　103、 真空软包装整穗熟玉米及其加工方法　　104、 纯天然嫩玉米羹及其生产工艺　　105、 常温快速制取优质玉米胶的方法　　106、 玉米黄色素的生产方法　　107、 玉米淀粉、蛋白分离工艺及设备　　108、 玉米胚粕生产氨基酸的方法　　109、 玉米秆制造农用地膜方法　　110、 玉米雄穗加工利用的方法　　111、 从玉米蛋白粉中提取β胡萝卜素的工艺　　112、 一种从玉米中提取超氧化物歧化酶(SOD）的方法　　113、 从玉米籽粒制取超氧化物歧化酶的方法　　114、 玉米皮纤维的制造方法　　115、 一种生产玉米笋的方法　　116、 紫玉米色素提取方法　　117、 用旋流器分离玉米淀粉的新工艺　　118、 用高粱秆、玉米秆生产人造板的方法　　119、 玉米酶酸直接生产葡萄糖的方法　　120、 玉米废醪液制取干粉饲料生产工艺　　121、 玉米秆制造人造纤维浆粕、木醣醇方法　　122、 从玉米里提取天然胡萝卜素工艺　　123、 从玉米黄粉中提取食用色素玉米黄　　124、 一种用玉米秸、秫秸制画的方法　　125、 无污染玉米酵母生产方法　　126、 玉米芯成型物及其制作方法和用途　　127、 玉米芯胶板及其制作方法　　128、 玉米、高梁、芦苇秸秆火柴杆　　129、 麦饭石促进棉花、玉米增长的方法　　130、 玉米花药制品及其制备方法　　131、 用玉米芯生产植物炭的方法和装置　　132、 玉米芯夹心板及其制造方法　　133、 玉米秸秆书画工具及制作方法　　134、 变性玉米淀粉制造方法　　135、 无∴压制玉米秸人造板生产工艺　　136、 一种分离玉米淀粉的新工艺　　137、 玉米发酵生产乳酸的精制方法　　138、 无胶玉米秸、高粱秸制材工艺　　139、 玉米芯糠醛渣制造颗粒活性炭　　140、 玉米杆粉酿醋新方法　　141、 玉米、豆饼等粗原料深层发酵精制水解酶新工艺　　142、 玉米芯粉碎机　　143、 一种用玉米秸秆制造板材的方法　　144、挤压法加工玉米片工艺

【 #报告# 导语】时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。以下是 整理的工程设计自查报告，欢迎阅读！ 1.工程设计自查报告 　　我单位承建的成都德同食品有限企业新建厂区1#办公楼、2#、3#车间工程自20xx年12月12日开工以来，工程的安全、质量均符合规范要求，现就工程的安全自查情况如下： 　　1、我施工单位每周定期组织工作人员对施工现场安全进行全面检查，发现问题立即组织工作人员整改。 　　2、焊工均持证上岗，作业时焊工穿戴好防护衣具，电弧焊焊工戴好防护面罩，焊工作业范围内有焊工操作规程及其安全警示标志。 　　3、施工现场及其周边的各种安全警示标志均正确悬挂齐全。 　　4、现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护零线连接，专用保护零线由配电室的零线端子引出，保护零线的统一标志为绿/黄双色线。各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”；施工现场所有用电设备，除做保护接零外，都在设备负荷线的首端设置漏电保护器。 　　5、现场运行管路管线。 　　6、塔吊操作工作人员均持证上岗，派有专人指挥操作，塔机周围操作规程及安全警示标志齐全。 　　7、检查中发现个别作业工作人员未戴安全帽，针对于此问题，安全员立即对其教育安全知识，现施工现场作业工作人员均戴好安全帽，高处、临边作业工作人员均系好安全带。 　　8、外架搭设、安绑扎均符合规范规定要求，架工均持证上岗，作业过程中均系好安全带。 　　9、通道口搭设的防护棚牢固，符合规范要求；楼梯口、电梯井口按规范设置防护栏杆和平网，预留洞口防护严密。 　　10、各种材料、构件堆放按照品种、规格进行堆放，并设置明显的标志牌。水泥库具备有效的防雨、防潮措施，分品种和型号堆放。 　　11、施工现场配备有足够的消防器材，消防器材灵敏有效。 　　12、有健全治安保卫制度和治安保卫工作领导小组，配备保卫工作人员。 　　13、发现个别私拉乱接现象，安全员立即对其进行批评教育。 2.工程设计自查报告 　　xx年以来，我局紧紧围绕县委、县政府的.中心工作，积极开展工作，并以引资上项来应对全球性金融危机给我县带来的严峻的经济形势。为此，全局上下人人出力，建言献策，特别是杨晋芳局长亲自上太原、跑北京全力争取项目投资。最终，争取到国家4个重点项目投资，总投资额达241.4万元。目前已经实施两项，一项为巩固退耕还林成果技能培训项目（总投资6.2万元），另一项为农村沼气服务网点建设（总投资85.2万元）；等待批复的两项，一项是基层农技推广体系改革与建设示范县项目（总投资100万元），另一项是测土配方施肥项目（总投资50万元）。 　　根据《全县工程项目实行备案的通知》（榆纪发〔20xx〕4号）文件精神和20xx年11月19日榆社县重点工程建设联席会议纪要，我局已将实施的两个项目已按规定备案，并进行了认真自查，现将自查结果报告如下： 　　一、20xx年11月20日上午，杨晋芳局长召集有关人员亲自安排自查工作，凡涉及项目实施的纪检组长常眉清、环保站、劳转股、财务股等全部参加。 　　二、依据项目实施方案，认真对照检查进行“回头看”，从建设规模、实施时间、资金使用等方面入手，全方面、拉网式的进行了自查。通过对两个已经实施项目的全过程自查，我们认为总体情况是好的，也是符合项目实施方案和用途计划的，更主要的是把好事办好，体现出项目的经济和社会效益。 　　三、存在的问题： 　　1、由于农业项目大多是室外作业项目，受自然条件和气候因素影响很大，难免在工程进度等方面出现迟缓现象。 　　2、工程项目实施过程中，监督管理机制有待进一步完善。 　　3、就目前我县农业生产状况和农业生产条件来说，农民本身经济条件差，农村经济相比较还很落后、很脆弱。为此我们将继续扩大招商范围，加大引资上项的力度，力争借助国家、省、市投资农业的有力时机，改变我县落后的农业生产条件，为全县农民致富做出我们应有的贡献。 3.工程设计自查报告 　　根据xx市高新区国土建设局要求，依据市住建局《关于印发全市建筑工程质量安全及建筑市场监督执法检查工作方案的通知，xx市妇幼保健院新院建设筹建处对新院建设工程进行了认真的自检自查活动。现将有关情况报告如下： 　　一、项目基本情况： 　　xx市妇幼保健院(市儿童医院)迁址扩建项目，建设位置位于xx。占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，建设投资约xx亿元，建设周期3年。分两期工程建设，一期工程约为xx平方米。 　　设置床位xx张，主要包括门诊医技综合楼、保健楼、1号住院楼(儿科病房楼)、2号住院楼、后勤楼、感染楼，共六个单体。局部有连廊连接，局部设地下一层。一期工程共分为两个标段，一标段建筑面积xx平方米、二标段建筑面积xx平方米。 　　二、目前项目进展情况： 　　目前新院建设已经完成了工程建设前的各项手续。组织实施了施工总承包(一标段是xx集团有限企业、二标段是xx有限企业)、工程监理(xx兴监理企业)、跟踪审计(x审计企业、xx联合审计企业)、以及院墙施工(x建筑企业)招标。现在一标段xx企业完成了施工场地的场平，办公及生活临舍的搭建，完善了工程报建手续。 　　于10月23日动工挖槽，目前门诊医技楼完成土方的70%，一号楼、二号楼各完成40%。完成塔机基础备案，现正在进行塔基浇筑。二标段x企业完成临舍建设，基本完成场平工作。南部院墙已完成毛石基础施工，北院墙正在进行挖地基。 　　三、自查总体情况： 　　在新院建设指挥部统一组织领导下，由筹建处牵头对工程进行了检查。由于工程刚刚开工，施工工程量很小，检查内容主要包括：工程质量、安全生产和文明施工及各方主体市场行为。从检查情况看，工程建设基本程序履行规范，工程质量处于受控状态，安全生产措施基本落实，市场行为规范。 　　1、能认真贯彻落实工程质量、安全管理方面的法律法规、规范性文件和工程施工强制性标准。各类招标完全按照招标程序进行，各项施工手续办理齐全，有施工许可证，安检、质检手续做了备案。医院筹建处制定了各项规章制度，明确工作人员分工，制度都进行了上墙张贴;施工、监理单位的质量、安全意识较强，按照创建示范工程标准，制定了质量和安全保障体系，美化了施工环境。勘察、设计、监理、施工单位都具有相应的资质，工程项目管理工作人员按照投标的悉数到岗尽职。不存在挂 靠、转包和违法分包等行为。 　　2、工程建设各方建立了工程质量保证体系并能有效运转，施工图审查及时完成。及时制定工程质量保证措施并跟踪实施，工程质量总体较好。工程质量控制资料、工程安全和功能检验资料比较齐全和规范。 　　3、施工现场安全生产责任落实较好，安全生产管理网络基本形成。各项安全专项方案都能及时制定和贯彻，施工现场的建筑起重设备已备案，并正在搭建，文明施工水平较好。检查中未发现的安全隐患。 　　四、存在问题： 　　一是项目经理存在不及时不到岗的现象。二是监理工作人员旁站记录内容不齐全。三是监理单位未能对有关安全生产标准进行强制监督。 　　五、下一步措施： 　　今后要重点抓好四方面工作。一是严格执行基本建设程序，进一步加强监督管理服务，加大检查力度。二是加强诚信建设，规范市场行为。坚决遏止挂 靠、转包和违法分包等行为。三是深化施工现场管理，促进工程质量管理再上新水平。四是全面落实建筑安全生产综合治理工作。真正把安全生产责任层层落实到每个环节，每个岗位和每个员工。 4.工程设计自查报告 　　一、工程建设内容 　　根据省发展和改革委员会、省农业厅、省林业厅、省水利厅和省畜牧食品局《关于县岩溶地区石漠化综合治理试点工程初步设计的批复》，岩溶区石漠化综合治理工程农业项目修建机耕道项目总投资62.68万元，其中中央投资62.68万元，治理石漠化面积0.5平方公里。 　　工程建设任务实施基本农田工程建设规格为3.5米的机耕道2.5千米，分为4条线路：1号线540米，2号线757米，3号线606米，4号线597米，在夯实的路床上填筑15cm砾石路基，路面为15cm的泥结石路面，两边各设高0.2米，宽0.3米的路肩。路基内侧设0.4×0.4米排水沟。项目区涉及乡村。 　　二、工程完成情况 　　岩溶区石漠化综合治理工程农业项目启动之前，农业局就成立领导小组，下设项目管理办公室，负责项目日常工作，并制定了相关管理制度。 　　农业局根据按凉发改农经xx号文件批复的设计方案，结合项目区的实际情况制定《县石漠化综合治理工程实施方案》。按照实施方案全面完成了机耕道（带沟渠）2063米，机耕道（不带沟渠）461。其中：一号线机耕道（带沟渠）433米，机耕道（不带沟渠）461米，安装涵30φ1处3根，50φ7处20根；二号线机耕道543米，单独沟渠17米，安装涵30φ4处8根；三号线机耕道465米，安装涵30φ3处6根，80φ1处1根；四号线机耕道622米，安装涵40φ1处2根，50φ2处7根。工程质量达到了设计标准。完成投资为61.7544万元。 　　以上项目均实行县级报账和专账核算、入账手续及凭证完整、支出结构合理、付款方式按3331支付。材料、设备购置款项使用及其他各项支出合理；前期工作经费及管理费用支出合规；并按规定编制完成了工程竣工决算；资金账目健全，并符合财经制度，资金监管体系健全，运行方式符合要求，自查验收按要求健全规范。工程建设地点、建设内容、建设规模、建设标准、建设质量等未发生变更，设施设备的规格、型号、质量及主要技术指标等符合设计要求，运行正常。 　　工程建后移交村委会，并建立了管护制度，管护责任、人员等已落实，并报农业局存档。年度实施方案及批复文件，项目投资计划下达文件，工程招投标文件、工程承包合同，财务档案、工程审计报告，工程实施前、中、后的影像资料，工程实施情况报告，工程建后管理规章制度等档案资料收集整理，经自查符合要求。 　　三、项目存在的问题 　　1、未实行工程监理。 　　2、财务管理不够规范。 　　3、规避招投标程序。 　　四、整改情况 　　1、岩溶区石漠化综合治理工程农业项目修建机耕道项目建设未实行工程监理，县农业局要在以后的项目实施中要严格执行项目监理制。 　　2、财务管理不够规范，县农业局严格按照《省岩溶地区石漠化综合治理试点工程项目管理实施细则》加强项目资金管理，严格审查各项支出，不得改变资金用途，建立专帐核算项目资金，确保资金安全。 　　3、规避招投标程序，州发展改革委已对县农业局进行了6000元处罚。在今后的工程项目建设中严格按照省发展改革委核准依法进行公开招标或比选。 5.工程设计自查报告 　　一、项目基本情况 　　（一）项目名称：县农产品质量安全监督检验检测站建设。 　　（二）项目性质：改扩建（未作更改）。 　　（三）主管部门：省农业厅（未作更改）。 　　（四）建设单位：县农业县农产品质量安全检验检测站。 　　（五）建设单位负责人：吉克以布。 　　（六）项目建设地点：xxx 　　（七）建设内容及规模： 　　1、装修改造县农产品农产品质量安全监督检验检测站636平方米（未作更改）。 　　2、购置仪器设备87台/套。 　　（八）项目资金来源及到位情况： 　　根据初步设计项目编制方案批复，农产品质量检测站的项目预计中投资为300万元，其中中央投资240万元，地方配套60万元，中央投资240万元均已全部到位。 　　二、项目进度 　　1、实验室建设情况：xx年xx月xx日“建设有限公司”以47.81万元中标室内外装饰及水电安装改造（不包含室内试验台柜等辅助设备），于xx年xx月xx日与县农业局签订了施工合同。 　　情况说明：由于实验室建设地点为“原种子公司院内”办公楼，牵涉农业局两个业务站办公室、局里三位职工以及一退休职工家属的住宿迁出，农业局一时无法解决房屋问题，延迟开工近xx个月，xx年xx月xx工程建设正式开工，xx年xx月xx日工程完工。xx年xx月xx日由发改局、城建局、财政局、气象局、农业局、建设有限公司等部门共同组成验收组，对实验室建设按照合同签署的建设内容进行了初步验收。 　　2、项目仪器采购情况： 　　根据项目建设要求，县农产品质量安全检验检测站建设的仪器采购由县人民政府采购中心组织进行网上公开招标采购，xx年xx月xx日在县政府采购中心开标，中标单位是“xx公司”，中标价位185.89万元。xx年xx月xx日签订了仪器采购合同，xx年xx月xx日已收到“xx有限公司”采购的仪器101件。 　　情况说明：采购的仪器按照采购合同进行了接收，但实验室部分辅助设备（实验台、柜）尚未建设完善，目前未对采购的仪器进行功能性验收。 　　三、项目资金使用情况 　　项目资金实行专帐管理，无截留、挪用。截止xx年xx月，项目资金使用如下： 　　1、可研报告编制、环评、初步评审费、初步设计费等15万元。 　　2、实验室建设47.81万元。 　　3、实验室外部主水管道改造费0.57万元。 　　4、实验室建设监理费1.5777万元。 　　5、仪器采购资金185.89万元。 　　6、实验室建设设计费1.797万元。 　　7、县级配套资金47.3553万元。 　　以上项目建设资金总计300万元。 　　四、下一步项目建设计划 　　力争于xx年xx月底以前全面完成项目建设内容，并申请xx省州验收。

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行政专员个人工作总结范文5篇 为整理好过去的工作，为接下来的工作确立合理的目标，明确未来发展的方向，有必要做一份行政工作总结。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的行政专员个人工作总结范文，希望你喜欢。 行政专员个人工作总结范文篇1 一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德 通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力和具体工作 我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作： （1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便 （2）做好了各类信件的收发工作，20__年底协助好办公室主任顺利地完成了20__年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。 （3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院20__年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。 （4）做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。 （5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。 （6）认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。 为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。 三、工作态度和勤奋敬业方面 热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 四、工作质量成绩、效益和贡献 在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。 总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。 行政专员个人工作总结范文篇2 时光总是转瞬即逝，在x公司工作的一年，我的收获和感触都很多，任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行了自我的工作职责，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作状况总结如下、 一、在实践中学习，努力适应工作 这是我毕业之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮忙，让我在较短的时光内熟悉了前台的工作资料还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。 都说前台是公司对外形象的窗口，短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要态度和蔼，处理办公楼的日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚？？点点滴滴都让我在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。 二、学习公司企业文化，提升自我 加入到__这个大群众，才真正体会了“勤奋，专业，自信，活力，创新”这十个字的内涵，化的精髓，我想也是激励我们每个员工前进的动力，我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化，在这样好的工作氛围中，我也以这十个字为准则来要求自我，以用心乐观的工作态度投入到工作中，踏踏实实地做好本职工作，及时发现工作中的不足，及时地和部门沟通，争取把工作做好，做一个合格，称职的员工。这也一向是今后工作努力的目标和方向。 三、拓展自我的知识面，不断完善自我 三个月的工作也让我产生了危机意识，工作中会接到一些英文的传真和资料，也会有一些客户打来比较专业的咨询电话，所以单靠我此刻掌握的知识和对公司的了解是不够的，我想以后的工作中也要不断给自我充电，拓宽自我的知识，减少工作中的空白和失误。初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时思考得更全面，杜绝类似失误的发生。 这段工作历程让我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深感骄傲，在今后的工作中，我会努力提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的学习中不断的总结经验，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，发挥自我的潜力为公司的建设与发展贡献自我的力量！ 行政专员个人工作总结范文篇3 转眼间__年过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮忙下，我顺利的完成了本年度的工作。在工作中，既有不少收获，也有很多的感悟。在实践中，对自我认识有了很大的提高，更明确了自我前进的方向。为了今后更好的工作，让自身价值得到更充分的体现，总结经验、完善不足，现就本年度的工作总结如下： 一、工作中所取得的成绩 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 经过网络、报纸、杂志、书籍进取学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，进取主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责，做好领导交办的各项工作，并严格遵守公司的各项规章制度。 2、专业知识、工作本事和具体工作。 我是七月份来到公司工作，担任公司行政专员，协助行政副总裁做好党务工作并协助行政经理做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自我摸索实践，在很短的时间内便熟悉了本职工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，进取圆满的完成了以下本职工作： （1）协助行政副总裁做好了党员的统计和发展工作，把原先党组织关系不清楚的党员登记在册，并做好党员的转接工作。协助上饶经济技术开发区开展创先争优活动，使党员在工作和生活中起好模范作用。统计在册的党员为x人，办理党员转正的有x人，递交入党申请的有16人。 （2）具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件供给了很大方便。 （3）草拟各项协议并走好合同流程审批，处理公司的各种废旧物品，使废物得到化利用，到达经济效益与环境效益的和谐与统一。共处理了x多项废旧物品。 （4）协助行政部经理处理好公司的各项突发性事件及各项费用发票的贴票及报销，做好文字打印、复印工作并做好每周的会议纪要。 （5）完成每月公司总监、经理的油费补贴报表及报销工作。 （6）做好公司会议及各部门的客户接待工作，并协助行政经理助理管理外租宿舍。 （7）完成了公司的第六次全国人口普查工作，共普查了公司住宿的1300多人口。和公司其他同事一齐圆满完成了公司第__届冬季趣味运动会。 为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还进取配合其他同事做好工作。 3、工作态度和勤奋敬业方面。认真做好本职工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。 4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自我，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的提高，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。 二、不足和领悟 1、工作中研究不是很周全，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改善。 2、工作还不够细致，有时需要请教领导的地方，未能及时与领导沟通，导致个别工作不令人满意。在今后的工作中要更加的细致，进取主动的同时要多和领导沟通，与上级坚持一致。 3、半年的行政工作让我更加注意到性格与工作性质匹配的重要性。我原先做的是培训工作，此刻做行政工作了，这个过渡我似乎还未能适应。 在新的一年里，我将认真分析自我的各项优劣势，确定自我的工作方向，认真学习专业知识，使自身价值得到更好体现，争取为公司作出更多贡献。 行政专员个人工作总结范文篇4 回顾过去的工作，留给我很多有成功的经验，也有不足的教训。为了以后更加顺利的工作，作出更好的成绩，特将过去工作的得与失总结如下： 一、工作内容总结 在过去的工作里，经上级的安排作为行政文员的我主要进行了会议、文件、宣传、合同、制度、印信、档案、接待、文书报纸的收发工作，具体是： 1、协助上级建立本岗位各项工作制度，及时向上级传递请示、报告，及时反愧落实领导指示。 2、负责办公室的文秘、信息、机要和保密 ，做好办公室档案收集、整理工作。 3、负责公司红头文件的登记、发放、存档工作。 4、对外来公文、信件、邮件、报刊函件进行签收、整理保管和发送工作。 5、负责公司印章使用的登记、签字工作。 6、负责办公用品的费用支出、流水帐登记工作。 7、做好会议纪要，接待来访人员。会议纪要多少份。 8、配合其它部门做好合同的打印，会签、存档工作。 9、负责检查、督促办公楼及各部室的卫生工作。 10、做好上级临时交代的工作。 为了使公司文件管理秩序化，以提高文件处理工作的效率和文件质量，促进与提高公司管理工作效率。在过去的文件管理工作中，按照文件的类别、日期、重要性进行了分类归档，针对各分类文件进行了标记，并建立了详细的登记台帐、存档工作，使各类文件的存取工作效率得到很大的提高。 在会议服务工作中，在上级的指导下，围绕着做好会议服务工作，创造一个良好的会议接待环境为目的，为公司的形象增添光彩。在会议上我认真记录与会人员提出的要求和问题，并及时形成书面会议纪要。 为规范印章的管理和使用，确保印章管理的安全性、严肃性、有效性，在上级的分配下，我对过去的用章登记工作做了详细的记录，并监督用章人认真签字，及时上报给公司领导确认并签字，现已经将过去的用章工作全部完成并归档。合同保管情况：公司签订的合同，含工程合同、设备合同及其他类合同，对这些合同均进行了登记和妥善保管。 二、清楚自己的不足 在协助管理工作过程中，缺乏大胆的沟通和主动性，今后我应加强学习不断提高自己的水平，工作中不断总结经验。 回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步，成长了不少，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，在此对领导和同事们表示衷心的感谢！ 行政专员个人工作总结范文篇5 不知不觉中一年的时光已悄然飞逝。自20__年5月进入公司以来，我学到了很多，也收获了许多。刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在，点点滴滴都让我在工作中进步，受益匪浅。在过去的一年里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要汇报： 一、前台日常工作。 主要包括： 1、负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误； 2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌； 3、负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净； 4、早上给同事开门。保障员工饮水的及时供应；报刊杂志的收取和保管及信件的收取和发放； 二、行政工作方面 行政工作是繁琐的，小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理，大到费用结算、订房、订机票……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得的效率，这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。 三、人事管理方面 1、落实相关人事管理制度初到公司，由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我尽快适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据制作考勤统计表，并及时交由财务制作工资表。 2、人事相关资料。为了方便开展人事工作，规范管理人员情况，部门根据工作需要，在上级的指导下，建立了相关人事表格并和宝鸡方面统一了格式，包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未打卡情况登记表》等，也加强了各部门之间工作的沟通与联系。 3、归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的，因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中，给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上，做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库，也是建立员工人才储备的一个重要环节，它包括员工手写档案，包括在职人员员工档案，离职人员员工档案，以及应聘人员档案存档三部分，档案的建立以及有效管理，有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况，并建立公司的人才储备库。 4、制作员工生日统计表并及时提醒领导给大家准备生日礼物，为大家创造一个和谐温馨的大家庭的环境，也是我们公司的企业文化基础建设的一部分。 5、组织每个月的团队活动。先后组织到海底捞、醉秦坊、草原牧歌聚餐，到真爱唱歌及给员工庆祝生日，都取得了较好的效果，加强了同事之间的交流，活跃了公司气氛。 6、协助部门主管起草行政文件、放假通知、温馨告示草案等。 新的一年对我们来说意味着新的机遇与挑战。

　　时隔21年，经典电影《海上钢琴师》以4K修复版形式首登国内大银幕。这部占据各大电影排行榜高分段位的经典影片，在国内上映后，凭借良好的口碑基础，在排片率不占优的前提下，累计票房迅速逆袭同期上映的商业大作《霹雳娇娃》。一片赞誉声中，也有部分观众表示，即便是经典电影，拿来重映却不过是想靠情怀圈钱。　　11月21日，中国电影资料馆副研究员沙丹受邀做客《今日影评》节目，在深入评点4K修复版《海上钢琴师》的同时，也将与观众朋友共同探讨经典电影重映究竟是情怀圈钱还是审美培育。　　公映版本绝非圈钱　　4K修复画质升级　　4K修复上映的《海上钢琴师》之所以被指“圈钱”，与网友对影片上映时长的质疑相关。一些网友觉得重映版125分钟的片长，是对169分钟版本的删减。对于这一“非原汁原味”的指责，沙丹透过《今日影评》平台向广大观众澄清，原始公映版时长就是125分钟，169分钟的版本是导演朱塞佩·托纳多雷的导演剪辑版。沙丹对《今日影评》指出，公映版《海上钢琴师》非常集中、优化。他笑称，如果这部电影是圈钱之作，希望这种“圈钱”行为可以再多一点。　　近年来，经典电影修复重映的情况并不少见，如色彩修复的《开国大典》《他们已不再变老》、转制3D的《泰坦尼克号3D版》及重新配音版《千与千寻》。对于重映版《海上钢琴师》的“4K修复”，沙丹向《今日影评》介绍这是当下电影修复中的主流选择，画面层次细腻、质感更好、非常清楚。过于清晰的画质会否削减电影美感？沙丹对《今日影评》坦言，习惯数字化的主力电影观众已形成“清楚才是最好”的感觉，数字修复势不可逆，但他个人还是很怀念属于胶片的情怀。　　经典旧貌焕发新颜　　修复重映推进审美　　尽管在迷影情怀不如原版胶片，但数字修复在放映效果确实极为出色。在《今日影评》节目现场，沙丹以片中经典的“钢琴舞蹈”片段举例，这段在当年就令他非常震撼的场景，在4K修复下声光电全面提升、“旧貌换新颜”。谈及修复重映的意义，沙丹向《今日影评》表示最重要的是可以影响当下的年轻人，令没有经历过去时代的他们重见影史的无尽荣光，这也是电影修复及经典引进的终极目的。　　一批电影人曾经呼吁观众也是需要培养的，经典修复重映的行为是否称得上是一种审美培育呢？面对《今日影评》抛出的疑问，沙丹直言看一部好片比看一百部烂片要有价值、有营养。在他看来，通过流媒体去看电影时，人们的关注度是不集中的，而在购票身处影院环境观影则充满仪式感。沙丹对《今日影评》指出，《海上钢琴师》这样的经典电影有着非常多的电影化技巧及导演思维，同时也蕴含很多哲理，从兴趣而来，自理性出发，会很好推进观众审美。　　电影挑战在注意力　　时代经典永不过时　　美国著名导演马丁·斯科塞斯在不久之前曾称漫威电影更像是一种主题乐园，这是否说明世界范围内的电影审美培育都是有问题的呢？沙丹向《今日影评》表示，马丁·斯科塞斯自己其实并没有完全否认漫威电影，他的这种担心并非意指当下电影的最大挑战是艺术电影和商业电影的所谓“敌视”，而在于其他娱乐形式对人们注意力的争夺。沙丹继续向《今日影评》指出，马丁·斯科塞斯不仅是一个伟大的电影创作者，更建立了马丁·斯科塞斯电影修复基金会成为电影的保护者。　　如果观众的观影审美都达到了一定水准，我们的影院放映会呈现何种图景呢？《今日影评》节目现场，沙丹表示这回提升整个中国电影市场的文化多样性，大片将不再独大，青年影人的新创作及修复电影都将有立足之地。沙丹向《今日影评》推介了两部即将迎来20周年映期的华语经典——《花样年华》与《卧虎藏龙》。他非常期待这两部影片能以4K修复形式重回银幕，因为好作品永远都是不过时的。

实心球外面是硬塑料或者橡胶，里面是沙子； 铅球外面是铁，里面灌的铅，密度很大； 所以同体积下，实心球要轻很多

我来为你解答: 公司考勤制度 ________________________________________ 第一章 总 则 第一条 为了加强劳动纪律和工作秩序，特制定本制度。 第二章 公司作息制度 第二条 公司上班时间为8:00~12:00，13:00~17:00（可分为夏季、冬季作息时间）。 第三章 工作制 第三条 公司（总部）一般实行每天8小时标准工作日制度。实行每周5天标准工作周制度，周工作小时为40小时。 第四条 其他工作时间制度: 1. 缩短工作时间。主要针对特别繁重和过度紧张劳动，夜班工作，哺乳期的女职工。 2. 计件工作时间。按计件定额工作。 3. 不定时工作时间。主要为公司领导、外勤、部分值班人员、推销员、司机、装卸工等，因工作性质需机动作业的工作岗位。 4. 综合计算工作时间。工作性质为连续作业和受季节影响的岗位。按标准工作日换算为以周、月、季、年等周期计算工作时间。 第五条 遵照国家双休日及法定节假日制度。 1. 每周公休日2天。 2. 法定节假日: （1） 元旦，放假1日； （2） 春节，放假3日； （3） 国际劳动节，放假1日； （4） 国庆节，放假2日； （5） 法律、法规规定的其他节假日，如妇女节、青年节、建军节、少数民族节日等。 第四章 考勤范围 第六条 公司除高级职员（总经理、副总经理）外，均需在考勤之列。 第七条 特殊员工不考勤须经总经理批准。 第五章 考勤办法 第八条 在有条件的情况下，采用考勤机打卡制度。未采用考勤机的，可填写员工考勤表。 第九条 任何员工不得委托或代理他人打卡或签到。 第十条 员工忘记打卡或签到时，须说明情况，并留存说明记录。 第十一条 考勤设置种类: 1. 迟到。比预定上班时间晚到。 2. 早退。比预定下班时间早走。 3. 旷工。无故缺勤。 4. 请假。可细分为几种假。 5. 出差。 6. 外勤。全天在外办事。 7. 调休。 第十二条 员工须出示各类与考勤有关的证明材料。 第六章 考勤统计及评价 第十三条 行政主管负责每月填写月度考勤统计表。 第十四条 公司通过打分法综合评价每个员工的出勤情况。 第十五条 考勤计分办法。 1. 迟到。迟到≤10分钟扣2分，迟到＞10~30分钟扣5分，迟到＞30~60分钟扣10分，迟到＞60分钟以上扣20分。 2. 早退。早退≤10分钟扣2分，早退＞10~30分钟扣5分，早退＞30~60分钟扣10分，早退＞60分钟以上扣20分。 3. 旷工。旷工一次扣20分。 4. 请假超期。一天扣20分。 以100分为基数扣除，考勤成绩分为五级: 优: 90分以上；良: 80~90分；中: 70~79分；及格: 60~69分；差: 60分以下。 第十六条 公司依据员工考勤成绩决定员工的考勤奖励、处罚。 第七章 附 则 第十七条 公司行政部会同人事部执行本制度，经公司总经理批准颁行。 员工培训与教育管理办法 第一章 总 则 第一条 为鼓励员工参加提高其自身业务水平和技能的各种培训，特制定本办法。 第二章 范围和原则 第二条 公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。 第三条 员工培训是以提高自身业务素质为目标的，须有益于公司利益和企业形象。 第四条 员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。 第三章 内容和形式 第五条 培训、教育形式为: 1. 公司举办的职前培训； 2. 在职培训； 3. 脱产培训； 4. 员工业余自学教育。 第六条 培训、教育内容为: 1. 专业知识系统传授； 2. 业务知识讲座； 3. 信息传播（讲课、函授、影像）； 4. 示范教育； 5. 模拟练习（案例教学、角色扮演、商业游戏）； 6. 上岗操作（学徒、近岗上岗练习、在岗指导）。 第四章 培训培育管理 第七条 公司培训教育规划。 1. 公司根据业务发展需要，由人事部拟订全公司培训教育规划。每半年制定1次计划。 2. 各部门根据公司规划和部门业务内容，再拟订部门培训教育计划。 第八条 公司中高级（专业技术）人员每年脱产进修时间累计不低于72小时，初级（专业技术）人员每年脱产进修时间累计不低于42小时，且按每3年1个知识更新周期，实行继续教育计划。 第九条 公司定期、不定期地邀请公司内外专家举办培训、教育讲座。 第十条 学历资格审定。 员工参加各类学习班、职业学校、夜大、电大、函大、成人高校的学历资格，均由人事部根据国家有关规定认定，未经认可的不予承认。 第十一条 审批原则。 1. 员工可自行决定业余时间参加各类与工作有关的培训教育；如影响工作，则需经主管和人事部批准方可报名。 2. 参加业余学习一般不应占用工作时间，不影响工作效率。 第十二条 公司每半年考核员工培训教育成绩，并纳入员工整体考核指标体系。 第十三条 对员工培训教育成绩优异者，予以额外奖励。 第十四条 对员工业绩优异者，公司将选拔到国内或国外培训。 第十五条 凡公司出资外出培训进修的员工，须签订合同，承诺在本公司的一定服务期限； 1. 脱产培训6个月以上、不足1年的，服务期2年； 2. 脱产培训1年以上、不足3年的，服务期3年； 3. 脱产培训3年以上、不足4年的，服务期4年； 4. 脱产培训4年以上的，服务期5年。 多次培训的，分别计算后加总。 第十六条 凡经公司批准的上岗、在职培训，培训费用由公司承担。成绩合格者，工资照发；不合格者，扣除岗位津贴和奖金。 第十七条 公司本着对口培训原则，选派人员参加培训回来后，一般不得要求调换岗位；确因需要调岗者，按公司岗位聘用办法处理。 第五章 培训费用报销和补偿 第十八条 符合条件的员工，其在外培训教育费用可酌情报销。 第十九条 申请手续: 1. 员工申请培训教育时，填写学费报销申请表； 2. 经各级主管审核批准后，送交人事部备案； 3. 培训、教育结束，结业、毕业后，可凭学校证明、证书、学费收据，在30天内经人事部核准，到财务部报销。 第二十条 学习成绩不合格者，学费自理。自学者原则上费用自理，公司给予一定补助。 第二十一条 学习费用较大，个人难以承受，经总经理批准后可预支使用。 第二十二条 学杂费报销范围: 入学报名费、学费、实验费、书杂费、实习费、资料费及人事部认可的其他费用。 第二十三条 非报销范围: 过期付款、入学考试费、计算器、仪器购置费、稿纸费、市内交通费、笔记本费、文具费、期刊费、打字费等。 第二十四条 员工在约定服务期限内辞职、解除劳动合同的，均应补偿公司的培训出资费用，其范围为: 1. 公司出资接收的大、中专毕业生、研究生； 2. 公司出资培训的中、高级技工； 3. 公司出资培训的高技术、特殊、关键岗位员工； 4. 公司出资出国培训的员工； 5. 公司出资在外办班、专业培训累计超过4个月教育的员工。 不包括转岗再就业、领导决定调职、未被聘任落选后调离的情况。 第二十五条 补偿费用额计算公式: 已服务年限 补偿额=公司支付的培训费用×（1－ ） 规定服务年限 其中，培训费用指公司支付的学杂费，公派出国、异地培训的交通费和生活补贴等。不包括培训期间的工资、奖金、津贴和劳动福利费用。 第二十六条 补偿费用由调出人员与接收单位自行协商其是否共同支付或分摊比例。该补偿费用回收后仍列支在培训费用科目下，用于教育培训目的。 第六章 附 则 第二十七条 本办法由人事部会同财务部执行，总经理办公会议通过后生效。 1.目的 对生产过程进行策划，确定生产过程及影响生产过程质量和安全的诸因素，并使每一生产过程处于受控状态，以确保生产出合格产品。 2.适用范围 适用于本公司生产全过程的控制。 3.职责 3.1生产部负责生产过程的策划，确定生产过程及生产任务下达。 3.2技术开发部负责生产技术资料准备、解决生产中出现的工艺质量问题。 3.3质检部负责生产过程中产品的测量和监视。 3.4设备部负责生产设备控制，以使生产设备具有过程能力。 3.5各车间负责实施过程控制，确保每一过程处于受控状态。 4.程序 4.1电话接收员每天对顾客的要货情况详细记录于《电话（口头）/传真订货记录单》， 4.2生产部根据《电话（口头）/传真订货记录单》，编制次日的《生产作业单》，发至仓库、车间。 4.3生产过程中，顾客临时更改要货要求时，应及时重新编制《生产作业单》，收回原《生产作业单》。 4.4采购部按仓库编制的《采购申请单》按《采购控制程序》实施采购，若采购产品不能及时到货，则应通知生产部、仓库，以便调整生产计划。 4.5生产部每天开具《生产作业单》至车间、仓库，仓库按《生产作业单》编制《领料单》，车间值班长确认《领料单》原料数量并签名，各工段长到仓库按《领料单》数量领料，班组按《生产作业单》生产。 4.6生产过程中，操作人员严格按照《生产操作规程》及《卫生控制程序》、《标识和可追溯性控制程序》操作。值班长执行每日巡检，监督检查操作人员是否符合规范要求。 4.7当班剩余原料具体按《仓储管理程序》执行。 4.8质检部根据《生产作业单》按排人力作好产品质量监控工作，按照《产品的监视和测量控制程序》和《QC工程图》的要求进行过程巡检和产品检测。 4.9各车间严格按《生产作业单》生产，并且每天由各班值班长填写《车间生产日报表》交于财务部。 5相关文件 《采购控制程序》 《产品的监视和测量控制程序》 《标识和可追溯性控制程序》 《记录控制程序》 《仓储管理程序》 《生产操作规范》 《卫生控制程序》 《QC工程图》 6相关记录 《电话（口头）/传真订货记录单》 《生产作业单》 《领料单》 《车间生产日报表》 《生产过程记录表》 .9 副产品的管理 5.9.1 副产品(加工后的下料和废弃物)应及时从生产车间运出，按照卫生要求，贮存于副产品仓库，废弃物则收集于污物设施内，及时运出厂区处理。 5.9.2 使用的运输工具和容器应经常清洗、消毒，保持清洁卫生。 5.10 卫生设施的管理 5.10.1 洗手、消毒池，靴、鞋消毒池，更衣室、淋浴室、厕所等卫生设施，应有专人管理，建立管理制度，责任到人，应经常保持良好状态。 5.11 工作服的管理 5. 11.1 工作服包括淡色工作衣、裤、发帽、鞋靴等，某些工序(种)还应配备口罩、围裙、套袖等卫生防护用品。 5.11. 2 工作服应有清洗保洁制度。凡直接接触食品的工作人员必须每日更换。其他人员也应定期更换，保持清洁。 5.12 健康管理 5.12.1 食品厂全体工作人员，每年至少进行一次体格检查，没有取得卫生监督机构颁发的体检合格证者，一律不得从事食品生产工作。 5.12.2 对直接接触人口食品的人员还须进行粪便培养和病毒性肝炎带毒试验。 5.12.3 凡体检确认患有: (l)肝炎(病毒性肝炎和带毒者)； (2)活动性肺结核； (3)肠伤寒和肠伤寒带菌者； (4)细菌性痢疾和痢疾带菌者； (5)化脓性或渗出性脱屑性皮肤病； (6)其他有碍食品卫生的疾病或疾患的人员均不得从事食品生产工作。 6 生产过程的卫生要求 6.1 管理制度 6.1.1 应按产品品种分别建立生产工艺和卫生管理制度，明确各车间、工序、个人的岗位职责，并定期检查、考核。 具体办法在各类食品厂的卫生规范中分别制定。 6.1.2 各车间和有关部门应配备专职或兼职的工艺卫生管理人员，按照管理范围，做好监督、检查、考核等工作。 6.2 原材料的卫生要求 6.2.1 进厂的原材料应符合3.1条规定。 6.2.2 原材料必须经过检、化验，合格者方可使用；不符合质量卫生标准和要求的，不得投产使用，要与合格品严格区分开，防止混淆和污染食品。 6.3 生产过程的卫生要求 6.3.1 按生产工艺的先后次序和产品特点，应将原料处理、半成品处理和加工、包装材料和容器的清洗、消毒、成品包装和检验、成品贮存等工序分开设置，防止前后工序相互交又污染。 6.3.2 各项工艺操作应在良好的情况下进行。防止变质和受到腐败微生物及有毒有害物的污染。 6.3.3 生产设备、工具、容器、场地等在使用前后均应彻底清洗、清毒。维修、检查设备时，不得污染食品。 6.3.4 成品应有固定包装，经检验合格后方可包装；包装应在良好的状态下进行，防止异物带入食品。 6.3.4.1 使用的包装容器和材料，应完好无损，符合国家卫生标准。 6.3.4.2 包装上的标签应按 GB7718的有关规定执行。 6.3.5 成品包装完毕，按批次入库、贮存，防止差错。 6.3.6 生产过程的各项原始记录(包括工艺规程中各个关键因素的检查结果)应妥为保存，保存期应较该产品的商品保存期延长六个月。 7 卫生和质量检验的管理 7.1 食品厂应设立与生产能力相适应的卫生和质量检验室，并配备经专业培训、考核合格的检验人员，从事卫生、质量的检验工作。 7.2 卫生和质量检验室应具备所需的仪器、设备，并有健全的检验制度和检验方法。原始记录应齐全，并应妥善保存，以备查核。 7.3 应按国家规定的卫生标准和检验方法进行检验，要逐批次对投产前的原材料、半成品和出厂前的成品进行检验，并签发检验结果单。 7.4 对检验结果如有争议，应由卫生监督机构仲裁。 7.5 检验用的仪器、设备，应按期检定，及时维修，使经常处于良好状态，以保证检验数据的准确。 8 成品贮存、运输的卫生要求 8.1 经检验合格包装的成品应贮存于成品库，其容量应与生产能力相适应。按品种、批次分类存放，防止相互混杂。成品库不得贮存有毒、有害物品或其他易腐、易燃品。 8.1.1 成品码放时，与地面，墙壁应有一定距离，便于通风。要留出通道，便于人员、车辆通行，要设有温、湿度监测装置，定期检查和记录。 8.1.2 要有防鼠、防虫等设施，定期清扫、消毒，保持卫生。 8.2 运输工具(包括车厢、船仓和各种容器等)应符合卫生要求。要根据产品特点配备防雨、防尘、冷藏、保温等设施。 8.2.1 运输作业应避免强烈震荡、撞击，轻拿轻放，防止损伤成品外形；且不得与有毒有害物品混装、混运，作业终了，搬运人员应撤离工作地，防止污染食品。 8.2.2 生鲜食品的运输，应根据产品的质量和卫生要求，另行制定办法，由专门的运输工具进行。 9 个人卫生与健康的要求 9.1 食品厂的从业人员(包括临时工)应接受健康检查，并取得体检合格证者，方可参加食品生产。 9.2 从业人员上岗前，要充经过卫生培训教育，方可上岗。 9.3 上岗时，要做好个人卫生，防止污染食品。 9.3.1 进车间前，必须穿戴整洁划一的工作服、帽、靴、鞋， 工作服应盖住外衣，头发不得露于帽外，并要把双手洗净。 9.3.2 直接与原料、半成品和成品接触的人员不准戴耳环、戒指、手镯、项链、手表。不准浓艳化妆、染指、喷洒香水进入车间。 9.3.3 手接触赃物、进厕所、吸烟、用餐后，都必须把双手洗净才能进行工作。 9.3.4 上班前不许酗酒，工作时不准吸烟、饮酒、吃食物及做其他有碍食品卫生的活动。 9.3.5 操作人员手部受到外伤，不得接触食品或原料，经过包扎治疗戴上防护手套后，方可参加不直接接触食品的工作。 9.3.6 不准穿工作服、鞋进厕所或离开生产加工场所。 9.3.7 生产车间不得带入或存放个人生活用品，如衣物、食品、烟酒、药品、化妆品等。 9.3.8 进入生产加工车间的其他人员(包括参观人员)均食品厂卫生细则 食品卫生首要，食品厂也一样。卫生管理可分区域（车间、更衣室、卫生间、餐厅、厂区空地、垃圾区）与重点管理（个人清洁、烟头、垃圾），对可能出现的行为制定相应的措施，并根据需要配相关应遵守本规范的规定。 1、个人清洁:员工健康检测、衣物发放及定期的消毒工作。进车间的衣着、指甲、首饰、携带品搁放位置。员工需洗手、烘干手、戴一次性手套、进车间门前作充足的杀菌工作。出入更衣室车间厂服的更换。 2、烟头:原则上不吸烟。办公区及车间零烟头，并在厂区设固定吸烟区。 3、垃圾及垃圾区:垃圾桶的配置、垃圾的整装、垃圾的分类摆放。每日清理垃圾，售卖废旧物资，定期清理水道等。 4、卫生间:卫生间设在车间外，保证清洁冲水，配置纸篓、纸巾、洗手液、烘手机、张贴个人卫生与社会卫生宣传。 5、餐厅:保持地板与桌面的整洁干净。入食材料的清洗、食盘的消毒、保持厨房的通风与门窗设置。 6、更衣室:配备相应的厨柜、搁物架、消毒柜、洗手池、洗手液、烘手机、保证更衣室的整齐清洁。 7、厂区空地:不随意堆头，无飘飞纸屑。 8、车间:车间门前配置杀菌设备，导班换班时对车间进行清洗，配置好车间门窗，防止蚊虫、鼠害，定期预防、维护。 对食品企业卫生设施的要求 (1)洗手、消毒 洗手设施应分别设置在车间进口处和车间内适当的地点。要配备冷热水混合器，其开关应采用非手动式，龙头设置以每班人数在200人以内者，按每10人1个，200人以上者每增加20人增设1个。洗手设施还应包括干手设备(热风、消毒干毛巾、消毒纸巾等)，根据生产需要，有的车间、部门还应配备消毒手套，同时还应配备足够数量的指甲刀、指甲刷和洗涤剂、消毒液等。生产车间进口，必要时还应设有工作靴鞋消毒池(卫生监督部门认为无需靴鞋消毒的车间可免设)。消毒池壁内侧与墙体呈45°坡形，其规格尺寸应根据情况勿使工作人员必须通过消毒池才能进入为目的。 (2)更衣室 更衣室应设储衣柜或衣架、鞋箱(架)，衣柜之间要保持一定距离，离地面20厘米以上，如采用衣架应另设个人物品存放柜。更衣室还应备有穿衣镜，供工作人员自检用。 (3)淋浴室 淋浴室可分散或集中设置，淋浴器按每班工作人员计每20~25人设置1个。淋浴室应设置天窗或通风排气孔和采暖设备。 (4)厕所 厕所设置应有利生产和卫生，其数量和便池坑位应根据生产需要和人员情况适当设置。生产车间的厕所应设置在车间外侧，并一律为水冲式，备有洗手设施和排臭装置，其出入口不得正对车间门，要避开通道，其排污管道应与车间排水管道分设。设置坑式厕所时，应距生产车间25米以上，并应便于清扫、保洁，还应设置防蚊、防蝇设施。 9、对食品企业的卫生管理的要求 (1)机构 食品厂必须建立相应的卫生管理机构，对本单位的食品卫生工作进行全面管理。管理机构应配备经专业培训的专职或兼职的食品卫生管理人员。 (2)职责(任务) ①宣传和贯彻食品卫生法规和有关规章制度、监督、检查在本单位的执行情况，定期向食品卫生监督部门报告。 ②制定和修改本单位的各项卫生管理制度和规划。 ③组织卫生宣传教育工作，培训食品从业人员。 ④定期进行本单位从业人员的健康检查，并作好善后处理工作。 (3)维修、保养工作 ①建筑物和各种机械设备、装置、设施、给排水系统等均应保持良好状态，确保正常运行和整齐洁净，不污染食品。 ②建立健全维修保养制度，定期检查、维修、杜绝隐患，防止污染食品。 (4)清洗和消毒工作 ①应制定有效的清洗及消毒方法和制度，以确保所有场所清洁卫生，防止污染食品。 ②使用清洗剂和消毒剂时，应采取适当措施，防止人身、食品受到污染。 (5)除虫，灭害的管理 ①厂区应定期或在必要时进行除虫灭害工作，要采取有效措施防止鼠类、蚊、蝇、昆虫等的聚集和孳生。对已经发生的场所，应采取紧急措施加以控制和消灭，防止蔓延和对食品的污染。 ②使用各类杀虫剂或其他药剂前，应做好对人身、食品、设备工具的污染和中毒的预施，用药后将所有设备、工具彻底清洗、消除污染。 (6)有毒有害物管理 洗剂、清毒剂、杀虫剂及其他有毒有害物品，均应有固定包装，并在明显处标示“有毒品”字样，贮存于专门库房或柜橱内，加锁并由专人负责保管，建立管理制度。使用时应由经过培训的人员按照使用方法进行，防止污染和人身中毒。除卫生和工艺需要，均不得在生产车间使用和存放可能污染食品的任何种类的药剂。 ④各种药剂的使用品种和范围，须经省(自治区、直辖市)卫生监督部门同意。 (7)饲养动物的管理 厂内除供实验动物和待加工禽畜外，一律不得饲养家禽、家畜。应加强对实验动物和待加工禽畜的管理，防止污染食品。 (8)污水，污物的管理 污水排放应符合国家规定标准，不符合标准者应采取净化措施，达标后排放。厂区设置的污物收集设施，应为密闭式或带盖，要定期清洗、消毒，污物不得外溢，应于24小时之内运出厂区处理。做到日产日清，防止有害动物集聚孳生。 (9)副产品的管理 ①副产品(加工后的下料和废弃物)应及时从生产车间运出，按照卫生要求，贮存于副产品仓库，废弃物则收集于污物设施内，及时运出厂区处理。 ②使用的运输工具和容器应经常清洗、消毒，保持清洁卫生。 (10)卫生设施的管理洗手，消毒池、靴，鞋消毒池，更衣室，淋浴室、厕所等卫生设施，专人管理，建立管理制度，责任到人，应经常保持良好状态。 (11)工作服的管理 ①工作服包括淡色工作衣、裤、发帽、鞋靴等，某些工序(种)还应配备口罩、围裙、套袖等卫生防护用品。 ②工作服应有保活制度。凡直接接触食品的工作人员必须每日更换。其他人员也应定期更换，保持清洁。 (12)健康管理 ①食品厂全体工作人员，每年至少进行一次体格检查，没有取得卫生监督机构颁发的体检合格证者，一律不得从事食品生产工作。 ②对直接接触入口食品的人员还须进行粪便培养和病毒性肝炎带毒试验。 ③凡体检确认患有:A肝炎(病毒性肝炎和带毒者)，B活动性肺结核，C肠伤寒和肠伤寒带菌者，D细菌性痢疾和痢疾带菌者，E化脓性或渗出性脱屑性皮肤病，F其他有碍食品卫生的疾病或疾患的人员均不得从事食品生产工作。

2023公司自查报告篇1 自我公司参加企业公司关于特种设备、起重机具自检自查的会议通知后，立即组织各作业区相关负责人召开安全会，拿出了具体的检查方案和整改措施，7月19日下午2:30安全科组织各区域安全员、班长，对所属区域库房、班组库房、分管特种设备等进行了自检自查，对签订安全协议、告知进行了检查汇总。具体检查情况汇报如下: 一、工机具检查： 1、 选矿作业区共检查不同类型千斤顶19台，已经报废7台(标签、搁置它处,待统一报废)剩余完好。不同类型倒链31台，已经报废15台(贴标签、搁置它处,待统一报废)剩余完好。不同型号钢丝绳56根，全部完好，凡有不合格一经 发现全部切割处理。不同型号滑子9台，现已经报废4台(贴标签、搁置它处,待统一报废)剩余完好。不同型号卸扣 14台，现已经报废2台(贴标签、搁置它处,待统一报废)剩余完好。安全带39条，现已经报废3条。 2、 烧结作业区共检查不同类型千斤顶25台，其中报废1台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，待修复4台，剩余完好;不同型号倒链46台，其中报废10台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，剩余完好;不同类型猫头吊2台，其中报废1台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，1台完好。不同类型钢丝绳65根，全部完好;不同类型安全带67条，其中报废16条，剩余完好;不同类型滑子35 台，其中报废5台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，剩余完好。 3、 焦化作业区共检查不同类型千斤顶10台，其中报废2台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，待修复3台(无压环)，剩余完好;不同型号倒链15台，其中报废2台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，剩余完好;不同类型钢丝绳17根，全部完好;不同类型安全带21条，其中报废5条，剩余完好。 4、 储运作业区共检查不同类型千斤顶8台，全部完好;不同型号倒链15台，其中报废2台(贴标签、搁置它处,待统一报废)，剩余完好;不同类型钢丝绳55条，全部完好;不同类型安全带28条，全部完好。 5、 硫化作业区共检查不同类型倒链7台，全部完好;不同类型锚头吊2台，其中报废1台(贴标签、搁置它处,待统?? 报废)，1台完好;不同类型钢丝绳46根，全部完好;不同类型安全带12条，全部完好;不同类型滑子6台，全部完好;不同类型卷扬6台，全部完好。 6、 检查叉车 3 台，都已检验过，其中1台正在维修，其它完好。 7、 检查空压机 1台，下月特检所进行检验。 检查天车1台，相关维修每月都在记录，各部位完好。 二、安全协议、安全告知等： 1、 签署安全告知和甲方告知共计95份。 2、 签署安全协议和甲方安全协议共计45份，其中26份已施工完毕19份正在施工中。 3、 教育培训人员共计686人(其中包括新入场人员、返岗人员、各作业区人员及各施工队人员)。 4、 工程队考试卷451份。检修作业区考试卷1121份。 以上检查于20日12:10分结束，对检查出需报废工机具进行统一搁置报废处理，待修的机具统一码放、隔离，限期修复，安全科将进行复查，由于公司各种机具比较多，除了作业区内部检查外，安全科将在每月两次的安全大检查中进行检查。 2023公司自查报告篇2 为深入贯彻段《关于深入开展安全大检查活动的通知》南客安【20xx】18号、《南宁客运段关于进一步做好安全大检查活动的通知》南客安【20xx】97号文件要求，认真落实广州车队总体工作部署，紧紧围绕“防洪安全、劳动安全、食品安全、防火防爆、车门车窗管理、行包安全”六个方面三十九个项点，深入开展“查班组作用、查管理基础、查干部作风”三查自查活动，现将个人自查问题汇报： 一、班组作用： （一）本人在认真落实各种 规章制度 的基础上下了一定的功夫，但在对班组职工的执行力上手段不够硬、措施不够强，在职工管理这一块存在老好人思想，在自控型班组建设的过程中对职工的考核力度疲软，认为只要达到考核条款数目而没有想过最终通过考核索要达到的`管理作用、保证安全运输的目的。对当班串岗的行为视而不见、见而不管，对各种违章现象也是睁眼闭眼。对班组的管理工作没有发挥应有的作用。 （二）现场工作抓的不够硬，在执行各种制度下存在得过且过的心理，怕得罪人。特别是在黎塘预留站对4号车厢的列车在车门验票时要求不严，认为上车的人数较多就没有认真要求验票存在一定的风险性。在文地、化州停站时间短、上车人数多的特性车站没有认真抓好各车厢的“三提前”工作，这就可能导致旅客越站的可能。“清铺”工作没有严格要求职工，对班组职工虽然有说明过清铺的重要性，但是嘴边说得重考核的少，清铺时也只是简单的看看车厢有没有越席旅客，对车厢的鞋子排队、窗帘、卧具摆放等工作没有检查到位。在班组抓好安全生产工作创造有利条件上处于被动状态。 （三）个人思想不紧绷、工作状态不主动；对于各种检查思想没有高度重视，认为我们把现场的安全工作卡控到位了就可以了，大检查与小检查一个样，领导在与领导不在一个样，这与红旗列车的工作要求不匹配。个人的业务水平有待更进一步的提高，平常工作中的经验积累的不够，在现场处理各种问题时知识看看表面没有认真设身处地的推敲，这问题换种方式处理会不会有更好的效果。特别是行包业务这一块内容，要尽快的熟悉掌握。 二、干部作风： 在工作作风上存在老好人思想，对职工发生的问题在处理过程中避重就轻，大事化小，小事化了，工作传达布置的多检查的少；安全责任无小事的意识还没有形成，在有些问题的处理过程中没有亲力亲为，对于自认不要紧的问题只是派个列车员过去看看什么情况，存在经验主义。工作的主动性和积极性不发挥。 整改措施： 1、牢固树立“安全是第一生产力”的工作思路，不断强化班组整体安全思想意识形态。 2、严格抓好各项安全规章制度的落实，班组要狠抓严管，提高职工的工作自觉性，为安全生产创造有利条件。 3、转变自身工作作风，不断加强自身素质建设，把安全无小事的理念贯穿落实到实际工作。认真落实各项工作的巡视和检查。 4、积极发挥主观能动，把发现的问题、处理过程认真梳理，及时的整改和销号，杜绝发生问题的重复性。 2023公司自查报告篇3 根据总公司下发xxx文件要求，进一步加强印章管理力度，确保印章管理的稳健、安全。按照分公司统一部署，xxx公司展开印章管理风险排查工作，具体情况汇报如下： 一、xxx公司专门成立项目小组对20xx年三季度的印章管理进行自查，中支总经理亲自主抓，行政人事部牵头，会同财务会计部、营运部成立印章自查工作小组。成员如下： 组长：xxx执行组长：xxx成员：xxx xxx xxx 二、针对印章管理工作重点检查范围，我司采取自查与互查相结合的方式及时开展排查工作，印章管理工作已严格按照总分公司管理规定。 三、检查结果 （一）xxx公司严格按照总公司印章种类、规格及样式申请刻制印章，不存在不符合规定样式和超越权限私自刻制印章情况，各类审批手续齐全。 （二）印章使用过程中我司严格按照保管、使用、审批相分离的原则，指定专人担任印章保管人。各类印章使用人均能做到合规使用、保存完好。 （三）xxx公司行政人事部能及时清收拟作废印章，并在规定时限内完成清收及上报拟销毁申请工作。 （四）印章管理登记表中清晰、完整记录了印章颁发、交接、清收等信息，附件保存齐全。 （五）用印审批流程符合印章管理办法相关要求，会签、审批手续齐全，用印申请单保存完整。不存在在空白单证、纸张、材料、合同上加盖印章现象。 （六）xxx公司自3月10日起已停用行政、党委“电子文件专用章”。 经过分公司办公室一系列系统完善的培训和考试，xxx公司各部门印章管理员已经能够做到合规刻制、领取、使用印章。本次自查中不存在违规行为。 2023公司自查报告篇4 ********： 我单位自接到《****保险行业治理整顿工作方案》后，立即按照工作方案中相关要求，随即召开开展自查自纠工作指导会议，要求公司各部门把自查自纠当做整顿和规范工作的一个重要环节，作为改善公司经营管理水平、提供公司整体经济效益的一个重要环境。同时成立自查自纠小组。以工作方案中治理整顿工作重点内容为检查工作重点，客观反映自身存在问题，并采取具有针对性的有力措施进行整改。 一、保险企业证照手续：我单位各种经营证照手续齐全，具有中国保险监督管理委员会颁发的保险经营许可证，****工商局颁发的营业执照，***质量技术监督局颁发的组织机构代码证以及****国税、地税颁发的国税、地税相关证件。营业执照以及组织机构代码证每年按时到工商局、质监局进行年检，并且年检合格。 二、纳税情况：自20xx年****【20xx】14号文件下发后，我单位即按照属地管理的原则，向当地地税局缴纳代扣代缴的车船税以及营业税及其他附加税种。自文件下发至今，我单位应缴代扣代缴车船税108.71万元及营业税等其他各项税费总计56.76万元，实缴车船税108.71万，营业税及其他附加税费合计56.76万元。 三、理赔服务问题：理赔服务流程以及承诺均张贴在我单位职场显著位置，让客户监督我们理赔服务，同时客户承保时由出单人员提供报案、投诉便捷卡片，可以让客户在最短的时间内享受到我们最便捷的理赔服务。 四、中介市场情况：我单位共有中介代理人23人，均具有有效的保险代理人从业资格证书，同时在保险监管系统内登记展业证合格。自20xx年底，我单位即按照总、分公司要求车险实行“见费出单”，且自我单位成立至今，无保费超期应收问题存在。 本次自查自纠工作结束后，各部门针对工作方案中治理整顿工作重点内容有了更深的认识，各部门承诺要以此次自查自纠整规检查为契机，加强学习，切实提高依法合规经营意识，严格自律，进一步规范经营行为，确保持续、健康发展。 ******************** 日期： 2023公司自查报告篇5 按照《中共xx的通知》要求，我公司对20xx年上半年落实“三重一大”决策制度情况进行认真自查。现将有关情况报告如下： 一、加强制度建设。 我公司坚决执行“三重一大”决策制度，将落实“三重一大”决策制度作为贯彻执行民主集中制、强化内部管理、加强公司党风廉政建设工作的重要举措，通过建立健全规章制度，不断完善监督管理体系，为公司持续、健康、稳定发展提供了政治保障和机制保障。近年来，结合公司实际，先后制定《党委议事规则》《会议管理办法》《采购及招投标管理办法》《工程基本建设管理办法》《资金使用管理办法》《内部审计制度》等制度，这些制度对“重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作”做了具体规定，使企业在“三重一大”事项上有章可循，为提高决策水平、预防腐败提供了制度保障。 二、完善工作机制。 公司对“三重一大”项目在作出正式决策前，始终坚持充分调研、反复论证，并安排各有关部门做好会议决策前的准备工作，其中xx部负责对经营活动中的重大事项决策、重要项目安排和大额度资金使用做好前期调研、资料整理工作;xx部负责对涉及固定资产管理的重大事项决策、重要项目安排和大额度资金使用做好前期调研、资料整理工作;xx部负责做好重要人事任免的推荐、考察工作;xx办公室负责对党建工作中的重大事项做好前期调研、资料整理工作，并做好有关会议记录、会议纪要整理工作;工会负责组织做好对有关事项的职代会审议工作;纪委负责对违反有关规定的进行问责。各部门之间分工明确、互相协作，有效规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险。 三、坚持民主决策。 公司领导班子严格贯彻执行民主集中制，坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，凡“三重一大”事项必须通过召开党委会议、党政联席会议、总经理办公会议或职工代表大会集体研究决定。纪委充分发挥监督职责，全程参与招投标活动，对公司基建工程事项进行全过程监督、检查，严格执行中层干部任前廉政考试制度，强化对领导干部的日常考核研判。在公司内部形成作风民主、清正廉洁的工作氛围。 四、规范权力运行。 近年来，公司在制定年度目标任务、改建搬迁、成立建设新店、对外合作、业务招标、基层党组织设置、评选年度先进、审议工作报告以及选拔、任用、调整、免职中层干部等工作中，均通过会议集体研究后作出决策。特别是在组织实施投资购地、拆迁搬迁、改造开发等重大项目过程中，公司领导班子坚守对党负责、对企业负责、对职工负责的态度，多次召开专题会议讨论研究、组织职代会审议，并及时向省厅报告工作进展，确保决策过程合法合规，确保权力运行公开透明。 我公司在此次自查中未发现任何违反“三重一大”决策制度的行为。在今后工作中，一是进一步严格执行“三重一大”决策制度，加强学习宣传教育，切实增强领导干部对“三重一大”工作重要性的认识，强化工作责任感。二是进一步充实完善与“三重一大”事项有关的决策制度，明确、细化集体决策的事项范围，优化决策程序。三是进一步强化廉政风险管控，自觉接受厅党组、驻厅纪检组的监督和指导，自觉接受公司纪委和干部职工的监督，扎实推进公司党风廉政建设工作。 2023公司自查报告篇6 根据房管中心物业科对物业公司各项工作的指导精神，以及对服务等工作的具体要求。我们针对各项具体工作开展了全面细致的自查自纠工作，现将有关情况汇报如下： xxxx年即将进入二季度，在过去的时间里，物业管理有限公司在房管中心物业科的正确领导及大力支持下，全体员工始终坚持“业主至上，和谐共赢”的服务宗旨，以业主需求为已任，安全管理为重点，不断规范物业服务标准。在全体员工的.共同努力下，不论是小区安全防范、园容园貌还是公共设施的维护等方面做了大量的工作。目前全体员工呈现出了良好的精神风貌，由于房管中心各级领导监督到位，纠正及时，加上公司全体员工的尽心尽责及广大业主的积极配合，物业管理有限公司目前各项工作都呈现良好的局面，具体表现在： 一、投诉(需求)受理及业主满意度情况： xxxx年1月份至3月31日，共受理投诉(需求)电话及来访件，其中需求咨询类件，投诉类件，售后保修、维修类4105件;已完成件，未完成件(主要为售后漏雨维修待验证的方面或业主不在本地，不急于维修的)，综合完成率%。 在业主满意度调查方面，我公司采取的是客服部随机抽取业主的方式每季度进行一次问卷调查，每月进行现场采访的形式了解业主的相关意见及建议。通过客服部的综合调查，一季度业主对我公司的综合满意度在95分以上。 二、收费情况： 按照年度工作方针目标及总预算，应收物业服务费和清理三项资金等收费任务，按照物业公司清收计划安排顺利开展。 三、入伙情况： 截止3月31日共交房户，其中a座户、b座户、c座户、大厦户，入住率，目前装修户数户。 四、培训情况： 截止3月31日。共组织培训次，培训总人数人，人均培训小时。培训的内容主要涉及公司企业文化及规章制度、服务礼仪、岗位工作技能、相关法律知识、案例分析，培训的方式主要有授课、现场体验、讨论及团队外出拓展训练等。通过一系列的培训，极大的提高了团队亲和力，转变了服务意识，提高了工作技能。 五、内部管理方面： 我们根据公司的实际情况，对各岗位工作人员进行考核评估，并在组织架构方面进行了优化调整，提高管理能力，不仅在公司内部范围内选拔优秀的管理和业务骨干，还从社会上引进了一批高素质的工程技术和各类工作人员，形成了一支年轻化、专业化的员工队伍。通过一系列的优化调整，是公司现有的资源得到了充分有效的利用，提高了工作效率。 六、区容和环境卫生 (1)楼梯清扫不到位，经与责任人联系并强调责任人之责任，有所改观。 (2)有个别业主从自家窗口或在楼梯口往外扔垃圾，造成极坏的影响，我物业已找有此不文明行为的居民谈话，坚决杜绝此类现象的再次发生。 (3)牛皮癣多处可见，屡禁不止，已多次派人清除。 (4)生活垃圾日产日清。 (5)物业定期组织人员对单元门门顶进行卫生大清扫。 (6)健全小区的配套，极大的方便了小区业主的生活。 七、绿化养护 (1)对一期绿化带做了一次彻底整治，拔除了个别居民种植的蔬菜、没收居民系在两树之间的凉衣绳。 (2)对小区内的各种名贵花草树木全面进行了春季养护工作。 (3)检查小区公共绿化用水阀，发现有漏水现象，物业已及时维修处理。 八、公共秩序维护 (1)配备专业保安队伍，实行24小时值班制。 (2)对进出车辆进行管理和疏导、保持道路畅通。 (3)对商铺移动广告牌指定摆放位置，即不妨碍整体区容区貌，也不影响商家生意。 九、消防管理 (1)已派物管人员对消防系统进行日常巡查，杜绝个别小区业主打开消防水龙头洗衣用水等现象。 (2)对各楼道堆放的杂物进行清理，消除安全隐患。 (3)消防器材无缺损，失效。 十、车辆管理 (1)加强各个路口的监督管理，禁止大型车辆通行进入小区，以免压坏路面及窖井盖等。 (2)保安巡逻整治车辆排放整齐有序，道路畅通无堵。 (3)对小区进出车辆实行登记出入记录。 十一、公共设施设备与公用部位日常检查维护。 (1)小区门口窖井盖损坏，为确保行人安全，以及小区整体面貌，已购买新盖更换。 (2)保安巡逻每日检查，发现问题及时处理。 (3)定期专人维护，暂无破损现象。 2023公司自查报告篇7 我单位自接到《xxxx保险行业治理整顿工作方案》后，立即按照工作方案中相关要求，随即召开开展自查自纠工作指导会议，要求公司各部门把自查自纠当做整顿和规范工作的一个重要环节，作为改善公司经营管理水平、提供公司整体经济效益的一个重要环境。同时成立自查自纠小组。以工作方案中治理整顿工作重点内容为检查工作重点，客观反映自身存在问题，并采取具有针对性的有力措施进行整改。 一、保险企业证照手续：我单位各种经营证照手续齐全，具有中国保险监督管理委员会颁发的保险经营许可证，xxxx工商局颁发的营业执照，xxx质量技术监督局颁发的组织机构代码证以及xxxx国税、地税颁发的国税、地税相关证件。营业执照以及组织机构代码证每年按时到工商局、质监局进行年检，并且年检合格。 二、纳税情况：自20xx年xxxx【20xx】14号文件下发后，我单位即按照属地管理的原则，向当地地税局缴纳代扣代缴的车船税以及营业税及其他附加税种。自文件下发至今，我单位应缴代扣代缴车船税108.71万元及营业税等其他各项税费总计56.76万元，实缴车船税108.71万，营业税及其他附加税费合计56.76万元。 三、理赔服务问题：理赔服务流程以及承诺均张贴在我单位职场显著位置，让客户监督我们理赔服务，同时客户承保时由出单人员提供报案、投诉便捷卡片，可以让客户在最短的时间内享受到我们最便捷的理赔服务。 四、中介市场情况：我单位共有中介代理人23人，均具有有效的保险代理人从业资格证书，同时在保险监管系统内登记展业证合格。自20xx年底，我单位即按照总、分公司要求车险实行“见费出单”，且自我单位成立至今，无保费超期应收问题存在。本次自查自纠工作结束后，各部门针对工作方案中治理整顿工作重点内容有了更深的认识，各部门承诺要以此次自查自纠整规检查为契机，加强学习，切实提高依法合规经营意识，严格自律，进一步规范经营行为，确保持续、健康发展。 2023公司自查报告篇8 为贯彻落实《省联社合规文化建设年活动方案》的精神，本人认真学习和领会。通过学习讨论，充分了解了本次活动的重要意义。明确了执行规章制度和操作规程的重要性、必要性，进一步认识违反规章制度和操作规程的危害性，并根据自身情况展开自查。现将自查情况汇报如下： 一、牢固思想防线。本人能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与省联社下发的文件精神，加强理论学习，牢固思想防线。 1、提高政治意识。能够深入学习“三个代表”重要思想，树立正确的政治方向和坚定的政治立场，时刻保持清醒的头脑，在大是大非面前站稳脚跟，经受得起大风大浪的考验。能够顾全大局，不为眼前利益所动，站在单位的角度去想问题、做工作，坚决不说不利于全局的话，不做不利于全局的事，坚决完成里工作任务。 2、恪守规章制度。一是能够按照国家金融法令，有关法规制度和现金管理条例，具体办理现金、有价单证的收付和调拨工作，正确办理残破币的兑换，严格库存限额，及时调拨和上解现金。二是能够自觉加强柜面监督，严格审查凭证要素，做好反假工作，准确及时编制各种现金报表、调拨计划。三是能够坚持轧帐制度，正确使用有关登记簿，做到帐、簿、款相符；严格按规定处理长、短款，发现差错能及时汇报。四是能够加强库房管理，坚持钥匙分管，明确分工，同进同出，做到“六无”标准；五是能够严格按照综合业务系统柜员权 限卡管理办法的有关规定，妥善保管好柜员卡和密码，做到保管严密，操作合规。六是能够不断增强防范意识，落实“三防一保”，熟记防盗防抢防暴预案，熟练掌握、使用好各种防范器械，时刻保持清醒的头脑，保护全行的财产安全。 二、严谨工作、生活作风 在工作上我严肃认真，尽职尽责，注重学习专业理论知识，勤恳努力，任劳任怨，能够认真遵守湖南农村合作银行的各项规章制度，严格约束自己。作为一名事后监督工作人员，每天逐笔核对各柜员的流水账、日终凭证、汇总机构日结凭证，做好装订归档工作，登记事后监督工作日志和事后监督检查登记簿，积极协助库管员做好现金调运工作，主动配合委派会计做好内勤工作，完成领导交给的其他工作。每周三做好领导带班日志和文明服务检查登记工作，严格执行各项规章制度，对违反纪律的事情敢于纠正，自觉维护单位利益。 生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，牢固树立“平凡”意识，忠于“平凡”岗位，保持“平静”心态，甘于“平淡”生活，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人。 三、存在问题 一是学习不够深入，如政治理论学习只侧重单位里组织的学习，对许多政策、法律、法规只知其表，不知内含；业务上只注重钻研本职工作，对其它的经济知识学习不够主动，不愿意去学。二是工作还 不够积极主动，有时候只求过得去，不求过得硬。三是工作缺乏创新，按部就班。许多工作只是照着别人学，不去钻研，不去研究，不去归纳，办事凭经验。 四、今后的努力方向 一是始终坚持学习业务知识，不断为自己“充电”，重点加强政治理论学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力。三是要进一步深化对湖南农村合作银行工作人员违反规章制度处理实施细则的学习，真正把内控制度落到实处。

应该是用秸秆气化发电。直接燃烧发电应该不大可能，燃烧值太低。

集中采购就是公司总部进行统一管理 集中在某一供应商采购。

小学毕业班主任的寄语 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用寄语吧，寄语的种类很多，可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。什么样的寄语才是好的寄语呢？以下是我为大家收集的小学毕业班主任的寄语，希望对大家有所帮助。 　　小学毕业班主任的寄语1 亲爱的同学们： 　　首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。在XX小学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！ 　　你或许会记得六年前刚进XX校门的稚气与羞涩，见到新老师的情景历历在目；你或许会记得那个夏天排练集体舞时，取得好成绩时相片贴在学校宣传栏里的自豪与欣喜；你或许会记得在冬日的早晨全班排着整齐的队列晨练的情景； 　　你或许会记得为班上受伤的同学慷慨解囊捐助的豪气与关爱；你也会记得为一年级小朋友戴上红领巾接受他们的敬礼时的神气与豪迈；你一定还记得在烈日下除掉学校围墙边的杂草所流下的汗水；也一定记得在罗政村、在龟山公园所撒下的欢声笑语。 　　可是，你是否记得，当你在课堂上开小差时老师投过来的关切的目光？是否记得当你遇到挫折时老师和你的推心置腹的开导？是否记得彭老师带病给你们上课的无私付出？是否记得当你们的思想出现波动时校长一次次苦口婆心的劝说？同学们，XX的校园里，太多的人和事需要你们记忆。 　　亲爱的同学们，你们在XX小学的这几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们在艺术节上的声情并茂的诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》让每一个听众为之动容，记得你们的优美的舞蹈《天竺少女》征服全场的观众和评委并获得全校第二名的佳绩； 　　我记得你们在语文课堂上的大胆质疑和热烈的讨论；我记得那一次由你们学生自己主持的主题班会上的风趣与幽默；记得在校运上男生篮球输给二班时而灰心丧气，记得女篮胜利后的扬眉吐气；我还会记得那一次为了绿化美化校园你们植树在雨中忙碌的身影。 　　同学们，老师不会忘记你们渴求知识的明澈的眼睛，不会忘记你们天真烂漫的笑脸；不会忘记你们的朝气蓬勃你们的纯洁无邪尽管我有着太多的留恋，太多的不舍，但是，我知道，无论你们走得多远，我的心总是和你连在一起！ 　　孩子们，母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功、失败，请正视自己、相信自己，锐意进取，你一定会取得辉煌的成就！老师还要提醒你们，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人；别把自己沉迷于网络的虚拟的世界里，聪明的学生永远都不会把时间浪费在聊天和游戏中。 　　老师永远关注着你们的成长，你们的未来，你们一点点的进步和成就，老师都会为你骄傲！因你自豪！以你为荣！ 　　再见吧，亲爱的同学们，带着学校领导的嘱托，带着老师的期望，带着浓浓的师生情谊，向着自己梦想的目标冲刺吧。前行的路上迎接你们的，有风雨，也有拼搏之后的美丽彩虹。既然你们选择了远方，就不要停下追梦的脚步。老师相信你们会梦想成真。 　　你们是XX的莘莘学子，你们就是XX的孩子，母校的大门对你们永远是敞开的。记得常回家看看，看一看你曾经坐过的教室，走一走清凉的林荫道，摸一摸你亲手种下的玉兰树、桂花树。请记得：XX永远是你们温馨的家！ 　　小学毕业班主任的寄语2 亲爱的同学们： 　　六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里，我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为今天的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。 　　六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里，你们长高了身体，掌握了知识，学会了关爱与理解，熏陶与升华了自己的人格，同时，更结下了我们师生深厚的情谊。六年，在人生的道路上，匆匆而过，但它令人刻骨铭心！它催人奋进！它吸引了我们从历史走向未来！ 　　同学们，你们快乐度过了小学生活，人生道路翻开崭新的一页，我作为你们的班主任，冀望你们感恩父母，父母给了你们生命，又含辛茹苦地抚养你们成人，在平凡的生活中，你们要用一颗感恩的爱心，以实际行动回报家庭、孝敬父母！我作为你们的班主任，冀望你们将来做一个善良的人，一个正直的人，要奉献一点爱心，关爱你周围的人，用自己的行动去传承中华民族的传统美德！我作为你们的班主任，冀望你们的将来，不论在哪个学校求学，都要记住宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你们长大了，你们该飞走了，该离开母校的怀抱，去迎接人生的挑战。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生，去开创自己的未竟的事业！ 　　同学们，老师没有别的目的，也没有别的要求，只是希望每一位同学，在今后的生活中，一路欢乐一路歌，健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走，越来越宽广。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一零起跑线了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题： 　　一．关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有求知若渴的态度，不应有应付、排斥、甚至厌恶的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的"好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习，几乎所有在学习中过来的人都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种长期投资，将来一定会有收获的。 　　二．关于时间。最近，有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间，那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，你必须这样做，要抓紧时间学习，在知识的海洋中同样可以放松和娱乐。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少自由的，而这种没自由正是为了将来更自由。 　　三．关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他（她）们进聊天室火热聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗？不可能！有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去群里论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样？实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以开阔眼界的。 　　四．关于健康。任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办？建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。 　　五．关于交往。初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分关注别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过，另一种情况是，有的同学真正早恋了，不好，这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样早恋的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。青苹果是不能过早采摘的。所以，他（她）追你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多麻烦；你喜欢上了他（她）也要及时忍了吧，学习上弄好，三年后可能有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。 　　六．关于父母。珍惜和父母相处的时光吧！否则你会后悔的。我们来算一笔帐：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁———23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年（仅3千多天）一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的。同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。 　　如今，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。 　　第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心，互相鼓励，充满了关爱，这样的同学情最纯、最真、最贵、最值得怀念！你们的每一点进步、每一个成长，老师都倾注了无数的心血，这样的师生情你们要常怀念！ 　　第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信，因为自信是成功的伴侣，有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机；不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志。 　　第三，希望你们在生活中要常怀感恩之心。感恩之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，生活将赐予你灿烂的阳光。 　　最后，老师希望你们永远记住我们六（1）班是一个明星班级，以书为友，团结友爱；我们城西小学是一个充满阳光、充满温暖的大家庭，请不要忘记实小人那弘扬优势和谐发展的拼搏精神。 　　在这分别的钟声即将敲响之际，老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌！祝福你们的生活充满着阳光！祝福你们健康快乐地成长！ 　　同学们，请不要忘记常回城西小学看看，城西小学永远是你们温馨的家，城西小学的大门永远向你们敞开！ 　　小学毕业班主任的寄语3 尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行龙泉寺镇中心小学六年级毕业典礼，我代表全体老师，向在座的35名同学表示热烈地祝贺！向辛勤耕耘的任课教师表示衷心的感谢！咱们敬爱的钱校长、李主任等学校领导对我们这一届毕业班尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导！同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，接受更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺！ 　　我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景；操场上你们矫健的身影；胜利时脸上洋溢的笑容；考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮这些画面是你们离开中心小学后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果。 　　在我任班主任的一年中，我们经历了风风雨雨，经历了酸甜苦辣，从四年级为大家带英语，算来也有三年，三年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自爱、自立、自强。 　　你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了中心小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园；是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗？你们是老师代出的第一届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。 　　时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将从小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，简要说几句，与大家共勉。 　　1、目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活————俄国作家托尔斯泰。 　　2、意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。 　　3、良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。 　　4、掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。 　　5、兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。 　　6、选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。 　　7、珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来 　　亲爱的同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。 　　请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们 　　快乐安康，学习进步，鹏程万里！欢迎大家以后常回母校看看。谢谢大家！ 　　小学毕业班主任的寄语4 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　你们好！我非常荣幸能代表六年级毕业班全体教师发言。 　　今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的100多名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。 　　此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩；有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从2009年的9月起，6年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。 　　更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。 　　一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。 　　老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。 　　谢谢大家！ ;

　　校长个人工作总结要怎么写，很多人第一次写工作总结所以没有什么经验，那么在这里我给大家整理校长个人工作总结精选5篇有需要的朋友就来看看吧！ 　　篇一：校长个人工作总结 　　时光荏苒，转眼间xx高中创办已一年了。一年来，在公司领导的关心下，在学校领导的指导下，在办公室几位同志的配合下，我服从安排，加强学习，认真履行职责，全面提高自己的认识和工作能力，较好地完成了各项目标任务。但由于我校尚处创办初期，办公室的工作还有待完善，我们将为此作出长足的努力。 　　现将过去一年的工作情况总结如下： 　　一、认真履行职责，协助领导做好行政管理工作 　　办公室是学校行政管理单位之一，协助领导做好行政管理工作是其重要职责。 　　1、每周一次行政干部会议，每二周一次全体教师会是我校日常工作的大事，我室长期坚持做好会前准备工作，会中记录工作和会后的保密及归档工作。 　　2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报，做好文件的收发工作。 　　3、完成20xx年的行政工作计划、总结等的编写工作。 　　4、完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作，并监督学校其它处室的相关工作，完成各项统计报表的上报工作。 　　5、学校创办至今，上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察，社会上各方面也很关注我校发展情况，办公室目前共接待上级领导15批次，接待社会人群180批次。 　　6、及时参加市教委及其它上级部门的活动，及时了解和传达上级精神，完成上级交代的各项任务。如：组织职工参加卫生防役站的体检等。 　　二、加强组织协调能力，保障学校重大活动的顺利开展 　　学校由多个处室构成，各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析，组织协调是办公室各项工作的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助各处室组织过多场活动，如：20xx年xx月，协助政教处、教务处、团委等举办了我校第一届诗歌朗诵比赛，取得圆满成功。 　　教职工是学校的细胞，丰富教职工的业余生活，创造和谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。在上级领导的关怀下，办公室曾多次组织教职工的业余活动，如：20xx年x月x日组织女教职工座谈会、看电影、看黄梅戏，并每人发一份纪念品。今年五四节期间，我室协助库校长组织全体青年教师到九江参观学习等。 　　本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则，办公室有的放矢地开展工作，积极为创造和谐健康的校园环境作出了自己应有的贡献。 　　三、积极参加政治理论学习，作好思想作风建设 　　思想有多远，我们就能走多远。思想是建设的先导，是指挥棒，加强思想建设是优化办公室各项工作的前提。因此，我室同志一年来始终把学习放在重要位置，努力提高自身综合素质。我们严格按照勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气的原则，始终把增强服务意识作为一切工作的基础，脚踏实地埋头苦干。 　　我们正确认识到自身的工作和价值，正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持诚实敬业，一年到头，经常加班加点，从不叫苦叫累，就算领导批评也不言悔，从而保证了各项工作的正常运转。 　　四、主动工作，为招生大计出力献计 　　不同时代有不同的国情，我校现在也有特殊的校情。学校创办只有一年，各项工作尚在起步中，有的甚至处于艰难的境地，需要全校每位同志的共同努力，办公室也没有置身事外，而是密切关注，积极参与，主动承担责任。 　　譬如招生工作。去年创办，我作为学校的一分子，从开始的申请办学，到后来的派发宣传单、粘贴宣传广告，再到上门走访，最后终于为我校贡献了大量生源。 　　今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持，部署早就启动，到现在为止我们已完成了三期宣传工作。期间，我代表学校到大金中学、四望中学、铁石中学、徐建中学等初中发送宣传材料，到实验中学、xx中学、小桥中学等校装订招生简章的宣传牌；另外，我正起草好《xx招生宣传细则》材料，为学校下一步的招生工作做准备。 　　综上所述，办公室在这一年中基本能够完成各项工作，但离领导和同志们的要求还有不少差距： 　　1、由于时间关系，工作条件和人员安排上的限制，办公室的各种规章制度还不够健全，有些工作展开得不够具体深入。 　　2、个人工作经验不足，导致工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力。 　　就目前的状况，我作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向： 　　1、没有规矩，不成方圆。办公室的特殊地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则，进一步完善办公室的各项制度。 　　2、办公室主任是管理者也是实践者，是领导意志的体现，也是基层问题的反馈者，因此，更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任的伙伴。 　　3、在工作中要开动脑筋，主动思考，充分做好领导的参谋，积极为领导出谋划策，探索优质的工作方法和思路。 　　4、积极与领导进行交流，希望领导能及时对我的不足进行批评指正，使我的工作更加完善，在现有的基础上更上一层楼！ 　　新的一年有新的气象新的目标，我一定会在公司、学校领导的领导下，带领办公室人员坚持以人为本的的原则，加强学习，围绕学校中心工作和重点工作，建立合理的管理制度，协调好各处室、各教职工之间的关系，为学校的健康和谐发展作出更大努力！ 　　篇二：校长个人工作总结 　　今年，在上级教育行政部门的正确领导下，在有关方面的大力支持下，我按照年初园制定的工作计划，以科学发展观为指导，认真执行党和国家的幼儿教育方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩，现将一年工作总结如下： 　　一、认真学习，提高自己的政治思想觉悟 　　要管理好幼儿园，做为一名幼儿园的副校长，必须要有正确的政治思想。我认真学习关于教育教学的搜有规章制度，并积极搜集优秀的教育教学理念，用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑，并树立全心全意为幼儿服务的思想，做到无私奉献。通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。在实际工作中，我把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。同时，努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范，提高幼儿园教学质量，受到了全体幼儿家长的好评。 　　二、创新幼儿园教学，办出特色园 　　我们幼儿园从开园至今，虽然只有短短2年的时间，但是我们一直本着“校兴教育，从开始”的理念作为指导，并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想，因为我深知只有有特色才有生命力。所以在平时的教学中，我积极引导新进教师开展各式教学活动，并且积极改革创新课程和推进国学特色教育，开展特色幼儿园的创建活动，走特色发展、内涵发展之路。并取得了一定的成绩： 　　一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排，进行课程资源开发。比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义，让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动，才能把“国学”教育真正融入到每个领域，同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。通过“国学”教育的开展，不仅培养了幼儿良好的品德、行为习惯，而且让新进幼师明白了“国学”教育是使幼儿真正成其为人的教育。 　　二是加强新幼师的师德建设，并且使每个幼师都深刻的认识到：幼儿教育、教学工作是我们的本职工作，是我们的立身之本，作为一个优秀的幼师应该具备不怕辛苦，不断克服困难，无私奉献的精神，在爱护幼儿的基础上，始终做到认真备课，认真教学，从根本上切实的提高教学质量。 　　三是我本着以人为本的现代管理思想，健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制，把制度管理和弹性管理有机结合，为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境，从根本上调动幼儿教师的积极性。同时加强对幼儿教师的培养，通过继教学习、在职进修、参观交流等手段，不断促进幼儿教师提高业务水平，做到与时俱进，确立正确的教育思想、教育理念，不断改进教育方法，符合幼儿学前教育改革与发展的需要。 　　四是加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作用。今年，我们通过上课、竞赛等形式，给骨干教师展示的机会，给新近教师提供学习研讨的机会，争取通过这些形式的讲学全面的提高了全体教师的工作能力。 　　五是本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。活动不仅鼓励幼儿动手、动脑，还丰富了幼儿的感知，陶冶了幼儿的情操，提高了社会实践能力。我们还精心设计了供幼儿阅览、操作、探索的图书室、活动室，深受小朋友的喜爱，既满足了孩子的求知欲望，又激发了他们爱学习、爱科学的情感。 　　三、存在不不足 　　今年，我认真努力工作，虽然取得了较好的成绩，但还是存在一些不足问题，比如在幼儿园的管理上，还存在粗放现象，有些管理不够到位，距科学化、精细化管理还有一定差距。我园的教研水平也有待提升。这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。 　　四、20xx工作目标 　　一是开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。明年，我们将通过多种教研模式创新教研活动，准确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。 　　二是加大力度贯彻落实、完善各项德育制度：首先完善本园的现有规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增强责任感和事业心，变制度为自觉行动；最后是认真做好检查评比工作。 　　三是树立服务意识，构建幼儿园、家庭、社会三位一体的社会教育框架。幼儿园所办得成功与否，除了会挖掘学校资源外，还要学会开发家长资源，幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可，就无法形成教育的一致性，也就无法保证素质教育的有效实施。 　　总之，在以后我将继续加强学习，深化管理，按科学发展观的要求，求真务实，开拓创新，奋发努力，攻坚破难，把各项工作提高到一个新的水平，再创佳绩，为祖国幼儿教育事业的发展，做出应有的贡献。 　　篇三：校长个人工作总结 　　履行职责，创造性地做好教育教学工作 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 　　一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。 　　1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。 　　2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高 学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。 　　a. 抓备课 备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。 　　b.抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。 其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。 　　c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章： 　　①开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。 　　②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。 　　③月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 　　④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。 　　3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。 　　a. 抓培训 几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx—20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。 　　b. 抓学习 我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。20xx年学校共出资一万七千元，购买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章，20xx年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被收集发表。20xx年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师论文集，共收集全校教师精品论文28篇。 　　二、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高 　　20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程。取得多项成果。 　　1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。 　　2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。 　　3、制定三年规划：我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年发展规划，明确每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现“一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。” 　　4、启动四项工程： 　　a. 抓学习与培训，促教师综合素质的提高； 　　b. 抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显； 　　c. 抓评价机制的改革，促师生个性化的发展； 　　d. 抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高。 　　5、取得多项成果： 　　a.我校先后两次代表东辽县接受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉。 　　b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果： 　　①12人组队参加县课改理论与学科竞赛，有8人获奖，3人参加决赛选拔。 　　②有两名教师代表学校参加县进修组织的全县观摩课，并受到好评。 　　③在全县领导干部课改理论知识口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。 　　④25篇课改实验论文在市级刊物上发表 　　⑤成功的编写了校本教材（一）（二）两册，受到学生和家长的认可，这两本教材具有我地区、我校特色，受到市课改办高度赞誉。 　　篇四：校长个人工作总结 　　在领导的关心支持下，我按照岗位职责要求，自觉服从组织安排，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下： 　　一、加强学习 　　积极参加党的群众路线实践教育活动，认真看录像、听报告、读专著、记笔记，认真领会党的路线、方针、政策，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作，并积极参加了党徽耀鄃城系列活动。 　　二、教研工作 　　1.认真学习了《教研员工作职责》、《小学科学课程标准》，阅读了《第56号教室的奇迹》和《给教师的建议》两本书并做了笔记，为指导小学科学教学和其他教研工作准备了理论基础。 　　2.组织全县科学优质课评选，推荐了两名教师参加了市科学优质课讲课比赛，并在比赛中担任了评委工作。准确把握课程标准、紧扣科学教材，编制三至六年级教学质量检测试题。 　　3.参加了我县小学语文、数学、音乐优质课的评选和全县初中语文诵读考核，并在全县小学语文基本功比赛中担任了评委。在初三毕业练兵考试中，先后深入新盛店中学和万隆中学监督指导考务工作。 　　4.在全市中考中，一直盯在六中考点，和老师们一起顺利完成了中考工作。在高考中，担任试题保密员，尽职尽责，从去德州领题到考试发题，最后把试卷安全送到市教育局。 　　三、督学工作 　　1.认真学习了国务院《督学挂牌督导办法》和《教育督导条例》，更新督学理念，把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。 　　2.每月都对责任学校的常规教学、安全和卫生工作进行督查，对督查中存在的一些问题，及时反馈给了学校，并进行了跟踪督查；对存在问题比较严重的个别教师，采取了单独交谈等方式，起到了良好的效果。 　　3.跟踪督查热点问题，完成上级交给的各项任务。教育局统一安排的美丽校园工程建设、办学水平综合督导评估、教师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、基本办学条件达标、义务教育均衡发展、冬季取暖、家长会等工作，每次都深入各学校督查，并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的检查。 　　四、师训工作 　　1.积极组织实施了教师远程研修工作。研修前，组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会；研修中，深入各个集中研修点，检查指导研修工作；集中研修结束后，下发了校本培训通知，要求教师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平时教学相结合。并全程跟踪培训，及时解答教师的有关问题。 　　2.认真落实各类培训的实施工作。推荐初中语文、小学英语教师参加示范性国培远程学习；遴选初中校长、幼儿园长参加省级校长培训；遴选69名校长、副校长参加教育部—中国移动远程培训；推荐两名小学校长参加了全国基础教育改革动态校长研修；选拨14名骨干教师参加了全省万名骨干教师培训；选派20名校长参加教育部—中国电信校长远程培训。基本完成了国培、省培等各项培训任务。 　　总之，一年来，在教育局党委和教研室、督导室的正确领导下，我通过不断的探索和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难，也给我的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我将继续努力，依托教育局党委的领导，继续努力，把20xx年的工作做得更好。 　　篇五：校长个人工作总结 　　根据本年度教学工作的展开，我在xx中学担任副校长职务，现将我在本年度的工作总结如下： 　　一、严谨治学，教学业务精益求精 　　我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。 　　二、学校管理积极主动，认真负责 　　卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。 　　财务管理清正廉洁。服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。 　　三、不断加强修养，提高管理水平 　　政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。 　　总之，在管理早我力求教育管理思想新，以德以学以勤以信树威，言行一致，管理风格实，以上是我一年取得的成绩，当然也有不足之处，还存在着创新不够，学习不足等缺点，来年我一定改正，力求工作再上新台阶。

1、核准名称，确定公司类型、名字、注册资本、股东及出资比例；2、提交资料，确认地址信息、高管信息、经营范围；3、领取执照，携带准予设立登记通知书、办理人身份证原件，到工商局领取营业执照正、副本；4、设立煤炭经营企业，应当具备下列条件，有与其经营规模相适应的注册资金；有固定的经营场所；有与经营规模相适应的设施和储煤场地；有符合标准的煤炭计量和质量检验设备；符合国家对煤炭经营企业合理布局及环境保护的要求法律、行政法规规定的其他条件。设立煤炭经营企业，应当向煤炭经营资格审查部门提出申请，并提交下列材料：（一）煤炭经营项目可行性分析报告；（二）煤炭经营资格申请报告、申请表；（三）注册资金证明及法定验资机构出具的资信证明文件；（四）企业法定代表人、负责人身份证明；（五）固定经营场所证明；（六）企业自有储煤场地证明（使用权证）或租赁、联营场地的合同证明（包括场地面积、储煤能力和场地设施）；（七）环保行政部门出具的储煤场地环保合格证明；（八）质检部门出具的计量设施、煤炭质量监测设施合格证明；（九）国家有关部门颁发的计量、质检工作人员上岗证书。法律依据：《中华人民共和国行政许可法》第六条实施行政许可，应当遵循便民的原则，提高办事效率，提供优质服务。第七条公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可，享有陈述权、申辩权；有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼；其合法权益因行政机关违法实施行政许可受到损害的，有权依法要求赔偿。