初中自尊自信美德少年事迹材料

十佳美德少年事迹材料简写（通用22篇） 　　在学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是我整理的十佳美德少年事迹材料简写，欢迎大家分享。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇1 　　吴文倩，绩溪县实验小学六年级学生，学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德教育活动中，获全国“百佳少年”荣誉称号。 　　她聪明伶俐，兴趣广泛，不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾获市声乐一等奖；省书法二等奖。 　　她热心公益，积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院，表演自编自演的节目，热心为敬老院的老人们服务。 　　在家里，她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童，学习自觉努力，孝顺爷爷奶奶，还经常宽慰在外打工的爸爸。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇2 　　薛啸煜，男，现为教院附小一年级2班班长，处处以身作则，获得很多荣誉。曾先后获得“团结友善小标兵”、“优秀小干部”、“读书小明星”等众多称号，并先后获得“数学小达人”、“语文小达人”、“英语小达人”称号十余次。 　　他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。良好的阅读习惯，拓宽了他的视野，增长了见识。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇3 　　丁逸，绩溪县实验小学六年级学生。在社会上，她是文明小市民，爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾，还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时，她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后，她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院，帮助老人们扫地、擦桌，还为老人们唱歌、跳舞。 　　在学校，她一直担任班干部，学习勤奋，成绩优秀，做事认真负责；她是“小主持人”，多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持；她爱好广泛，2010年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。 　　在家里，她孝敬长辈，主动做家务，倡导低碳生活，心存感恩。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇4 　　高心丽，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。 　　她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。 　　她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。 　　她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款；她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。 　　她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇5 　　陈琛然同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。 　　她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇6 　　蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。 　　从一年级开始，蔡雯就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做；对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾；看看教室是不是还有纸屑；按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走，看看教室灯是不是关了，查查教室门窗是不是锁上了。 　　对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇7 　　刘宇，女，2001年10月出生，两家子九年制学校九年一班学生，共青团员。 　　在刘宇很小的时候，母亲精神异常，父母离异，此后，父亲常年在外打工，家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用，爷爷支撑年迈的身体收废品，家里所有家务都落在刘宇身上。小小年纪，就这样承担起了家庭的重担。然而，刘宇从来没有放弃过自己的梦想，这朵开在角落里的坚强小花，用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想。从小就没有母亲的相伴，每天扫地、做饭，面对生活的艰难，从不抱怨。坚强独立乐观的刘宇，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却一直迎着苦难坚强驰逐。怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！ 　　如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游，在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇8 　　张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出色完成学校交赋的各项任务。学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。 　　她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。生活中，张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。 　　在家里，她打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。而我们看到的是她那金子般的心灵，她就像同学们心中的小太阳，时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇9 　　周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。 　　在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。 　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误;他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。 　　周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇10 　　王xx女，共青团员，xx省宁安市卧龙学校学生，获得20xx年度“美丽宁安人”称号。 　　王父亲残疾，母亲智障，家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父母。她每天起床都要做好全家人一天的饭，放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操持家务。她勤奋好学，成绩在班级始终名列前茅，是老师的好学生，同学的好伙伴。 　　20xx年5月的一天，王和同学在放学回家的路上，忽然听到有人喊“救命”，寻声发现公路边沟里躺着一个人，满头满脸都是血，衣服也被染红了一大片，还有一辆摩托车翻倒在离他三、四米远的地方，微弱的呼救声时断时续。王急忙上前，先是喂伤者喝了点她上学带的水，把书包垫在伤者头下，询问伤者的情况，又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机，向当地派出所和伤者亲人打电话，警察和伤者亲人赶来后，王就悄悄离开了。几个月后，老师和同学们因为伤者亲属寻找救命恩人，才知道了王勇于救人的事迹。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇11 　　陈思娜，女，惠州市艺术职业技术学校学生。她踏实勤奋、品学兼优，是“小肩膀、大担当”的最美孝心少女。 　　陈思娜从小在单亲家庭长大，家中有年迈多病的奶奶和患癌症的母亲。弟弟刚出生时，爸爸就不知去向。为维持生计妈妈不得不离家外出打工，当时正上小学二年级的陈思娜就已学会照顾患病的奶奶和年幼的弟弟。2013年冬，妈妈被确诊为胃癌晚期。从此，照顾母亲和奶奶的重任落在了陈思娜的肩上。母亲住院期间，她白天上课，晚上照顾母亲、奶奶，还有家里的弟弟。学习，做家务、照顾奶奶、妈妈的饮食起居，成了陈思娜每天必须做的事。她勇敢地承担起赡养老人，照顾病人的义务，再怎么辛苦，也毫无怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。2014年11月、2015年6月，母亲和奶奶先后病逝。此后，陈思娜挤时间打工挣钱，供养自己和弟弟。她始终坚信，面对未来的路，只要信心坚定，笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇12 　　张旭迪，今年十一岁，是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员，她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。 　　她有一颗真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。在学校，她是一个品学兼优的好学生。 　　她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。在社会中，她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇13 　　李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，XX年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。” 　　这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇14 　　大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任学习委员。我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。 　　父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇15 　　李岳忠，男，十二岁，杨柳小学六年级学生。 　　从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。因自小身患血友病，所以在学校会显得有些不同，偶尔爸爸妈妈会背着他上下学，但他并没有放弃自己，以坚强的毅力与病魔作斗争，按时到校，认真听讲，按时完成作业，积极参与学校组织的各项活动。 　　对待学习，他一丝不苟，爱思考，好探究，总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题，对于学习上有困难的同学，给予力所能及的帮助，与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风，在课外活动中，他会在身体允许的情况下积极参与其中，与同学一起完成任务，积极融入班集体中。身体不佳的时候，他会在一旁看着同学们完成任务，用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，给家人做饭，来减轻爸爸妈妈的劳累。 　　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵，而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草，即使风吹雨打，他都咬牙坚持着，茁壮成长。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇16 　　张俊，男，嵩县德亭镇初级中学学生。2014年9月，张俊当选“中国最美孝心少年”。2015年5月当选第七届“河南省美德少年”。 　　8岁那年，张俊父亲因车祸身亡，母亲远嫁他乡，从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭，书写出了一幅感人的孝心画卷。奶奶70多岁了，患有严重的骨质增生和风湿病，丧失劳动能力。张俊带着弟弟庄重地向奶奶保证：我们替爸爸养活您。他就读的小学离家较远，本该住校的他坚持走读，每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。节假日带着弟弟翻山越岭采草药，到街上捡废品，挣钱贴补家用。卖到的钱，除去生活开支，全都给奶奶抓了药，没有舍得给自己和弟弟买一次零食。到镇里上中学后，离家远了，他每天晚上给奶奶打一次电话，星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各项生活安排好才返回学校。在张俊的带动下，渐渐长大的弟弟也非常懂事，两人制订了一张评比表，比赛着帮奶奶干活，哥哥到镇里上学后，弟弟接过了日常照料奶奶的重任，让孝心一路传承，支撑起一个家的希望。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇17 　　提起张茹婷，她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。从小，父母就特别注意培养她独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……她是父母的好帮手。她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。身为班长，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手！学校的活动丰富多彩，而她，就是其中的积极分子。她是学校红领巾广播站的小主持人，曾参加学区讲故事比赛获得三等奖；她积极参加文艺活动，队员们在她的带领下刻苦训练，在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。 　　几年来，张茹婷同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的`锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇18 　　张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。 　　张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。 　　在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。 　　在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃;一块橡皮，她要用到不能再用为止;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。 　　她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇19 　　古丽波斯坦·喀斯木，女，维吾尔族，9岁，就读于巴格艾日克乡小学，是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信的好少年。 　　她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。 　　在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天! 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇20 　　张峰凡，女，吉林省白山市江源区万才小学三年级一班学习委员。她人小志坚、品学兼优、活泼热情，每年都被评为校级三好学生、优秀学生，是老师的得力助手、同学的学习榜样。 　　张峰凡年幼时父母先后因病去世，她和70多岁的姥姥相依为命，姥姥没有工作，仅靠低保维持生活。2015年，姥姥因病瘫痪生活不能自理，8岁的小峰凡一人撑起了这个家。她每天要为姥姥端水、喂药、接大小便，从不嫌脏嫌臭。她不仅把姥姥照顾得很好，还把这个家打理得井井有条：撮煤、抹锅台、刷碗筷、洗衣服……这个坚强的孩子从不喊苦、从不叫累，每天都微笑着面对这一切，她知道姥姥爱着她，邻居叔叔阿姨爱着她，已经离世的爸爸妈妈也爱着她，自己是幸福的。她兴趣广泛，知识面广，学习成绩突出，各科考试都稳居第一，年年都被评为“三好学生”，家里的墙上贴满了她的奖状。她懂得感恩，生活节俭，从不舍得浪费一张纸，所有本子都是正反面写满。她热爱劳动，在学校的大扫除中，同学们嫌脏嫌臭的活她都努力去干。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗善良真诚的心，她相信明天会更好！ 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇21 　　朱妍珍，女，湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时，妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤；三岁时，爸爸意外触电身亡；十一岁时，妈妈不幸离世。今年十二岁的朱妍珍，没有被磨难击倒，而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动，赢得了师生们的赞美和诸多荣誉：2015年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号，2017年被推荐为“最美岳塘人”。 　　她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活，在妈妈生病的八年中，朱妍珍无论在家还是医院都悉心照料妈妈，每天帮妈妈按摩，经常整夜不能休息。她品学兼优，学习成绩一直名列前茅，书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖，曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖，多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人，播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒，生活节俭，遇到献爱心活动时，她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规…… 　　十佳美德少年事迹材料简写 篇22 　　张驰,男，11岁，东园学校五年级学生。 　　在他的心中，能够帮助别人是他最大的快乐!2008年汶川地震时，年仅6岁的他第一时间拿出六年来攒下来的压岁钱5368元交给赴灾区当志愿者的爸爸，爸爸带着儿子及全家人的心愿踏上了赶往地震救灾一线，他开车拉了一千件饮用水、口罩、创可贴等简单的医药用品。汶川、汉旺、绵阳都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里，张驰每天至少和爸爸通话一次，问问爸爸今天为灾区做了什么，那里的小朋友怎样，他们上学了吗?并嘱咐爸爸注意安全。他希望灾区的小朋友和自己一样，背着新书包，坐在宽敞明亮的教室里读书!他最常说的一句话：在别人需要的时候，搭把手吧! 　　七岁那年夏天，妈妈右手臂做了个肿瘤切割手术，手不能动，爸爸又出差在外，幼小的他主动揽下了大部分家务活，给妈妈端水喂药、梳头洗脸，到超市购买生活用品。在妈妈的指导下，他还学会了做米粥、打奶昔、煮鸡蛋等。 　　“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有着一股强烈的“向上”追求。他酷爱音乐，为了他的爱好，风雨无阻。在2012年世界鼓手大赛中国赛区获三等奖。他阳光快乐，用智慧谱写艺术的篇章。

美德少年事迹材料范文800字（精选5篇） 　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是我为大家收集的美德少年事迹材料范文800字（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　美德少年事迹材料1 　　韩xx，女，20xx年8月出生，现在新垛中心校七（3）班学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。20xx年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。 　　在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 　　作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，她养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说。在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。 　　在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心， 　　美德少年事迹材料2 　　XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在实践中大胆尝试，勇于创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 　　 一、品学兼优，屡获佳绩。 　　在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，年年成绩都优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。 　　 二、老师的助手，同学的榜样。 　　无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。 　　 三、团结同学，乐于助人。 　　他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。 　　XXX的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的.。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步！ 　　他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者！ 　　美德少年事迹材料3 　　李x同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 　　该生学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下： 　　 一、勤奋好学，成绩突出 　　她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 　　 二、懂得感恩，深受爱戴 　　李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。 　　她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。 　　她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 　　 三、工作积极，富有热情 　　刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 　　 四、全面发展，素质优良 　　李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。 　　在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 　　总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才 　　美德少年事迹材料4 　　谢xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。 　　 一、文明懂礼，诚实守信 　　谢xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。 　　 二、勤奋学习，求实求真 　　谢xx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的能力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来，学习成绩非常优异。 　　 三、朴实无华，心地善良 　　谢xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会积极响应，捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一起居住，谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助，上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。 　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。 　　美德少年事迹材料5 　　XX同学，是XX实验学校初二（16班）学生，每次考试总成绩稳居年级第一，每学期都被被评为“三好学生”；他品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。他热爱祖国，热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章制度；他尊敬老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。 　　他从小最大的志愿就是是：“好好学习，回馈社会，报效国家。”“为中华之强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言；徐亦伦很喜欢钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，20xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖，初中后数学考试经常满分。 　　他爱好广泛，注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。 　　徐xx同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。学习上成绩优异的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简单单，但他有坚定的信念：继续努力，认真学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。 ;

十佳美德少年事迹材料范文1000字（通用5篇） 　　在平平淡淡的日常中，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的十佳美德少年事迹材料范文1000字（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　十佳美德少年事迹材料1 　　赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 　　孝敬父母 尊敬长辈 　　赵佳馨是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。 　　勤奋好学、品学兼优 　　赵佳馨同学热爱祖国，学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。 　　热心公益 传递爱心 　　学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵佳馨都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。 　　赵佳馨同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。 　　十佳美德少年事迹材料2 　　樊森，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书，天生至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。一举一动浩然正气，尽显大家风范。他才华横溢，品学皆优，德才兼备，全面发展，是15班的杰出代表，是六中的卓越少年。 　　在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛;在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德，在当今社会，他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 　　在老师们心目中，他是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解，所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃，老师们断言如若假以时日，其潜力得以发掘，该生前景必然不可限量。业余时间，他热衷于课外书，多方涉猎，兴趣广泛，他素喜清静安宁，总见他静静地坐在教室的一隅，脸上带着从容恬淡的微笑思考着，沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华，小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟，眉宇间的浩然之气，浑身散发的独特的个人魅力，在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼，知冷知热。或许老师们叫不上他的名字，却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩，认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩，他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，引领着无数孩子跟学效仿，让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化，成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书，对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。 　　在同学们心目中，他不仅仅是一个享有极高威望的班长，一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，他总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，他总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦，15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着，奉献着，也带领着自己的班级笑傲六中，所向披靡。 　　他多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴，围棋，绘画，乒乓球等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖，宁晋县第二届艺术大赛器乐类三等奖，中央音乐学院钢琴三级证书，英语阅读能力大赛一等奖，经典诵读二等奖，书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表，物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵，优秀少先队员，环保小卫士，三好学生，优秀班干部等各种荣誉称号。 　　集各种荣誉为一身的他却从不张扬，从不喧闹，犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水，行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。他宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大，高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目! 　　十佳美德少年事迹材料3 　　“百善孝为先”孝是我们中华民族的美德是善心，爱心，良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。 　　长辈在我省上寄托了太多希望，总是尽量给我创造最好的条件，母亲一直在人生路上赋予我正能量和美好感情。从牙牙学语到蹒跚学步一直是母亲在我的人生道路上领导者我，他就像是一盏明灯照亮我前行的路。 　　我不知道母亲是什么时候教导我要孝敬长辈也不想知道，也许是五六年前也许更早，现在我已养成了习惯，每当遇见长辈们需要帮助时，不论在何时何地，也许是无意地一撇，也许是随口一问，内心都会情不自禁地强迫着我去帮着他们，虽然有时很累，但帮完之后心里就想吃了糖一样甜，有一种难以表达的喜悦。 　　我还模糊的记得在我很小的时候就开始帮助父母，尽管那些都是不值一提的小事：扫扫地、洗碗碟、整理房间……每当做完这些后我都会冲向父母汇报。那时的我把扫地等一些家务活看得很圣神，都会集中注意力、耐心的将它做完。 　　每当秋天到来时，院子里树叶一片片飘落，在空中翻飞盘旋最后落在地上，我不知道为什么我很喜欢树叶飘落时的景象和飘落时发出的沙沙声，欣赏完这盘美景之后就会主动拿起扫把将他们扫在一堆，虽然落下的树叶数不胜数，但我还是会耐心地将它们扫在一堆。但有时找到它们却浪费了我好多的美好时光，有时他们会躲在一些物品的后面，还有事会多在昏暗的角落里…… 　　现在每当到了周末我都会陪在父母身边，或者去看望外婆，到了外婆身边我们总会互相嘘寒问暖，我总会跟他说些在学校的情况，她也会跟我说些发生在她身上的一些事情，有时也会说说笑话，谈笑风生。记得有一次，外婆身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和母亲一起去买药。到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上，我想：奶奶身体不好，如果我帮外婆做一些家务活，外婆就可以多休息一下，病情也会有所好转。 　　在小区里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人，与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我年幼的小朋友让座。在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。 　　随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。 　　十佳美德少年事迹材料4 　　xxx，男，20xx年5月出生，同连中学20xx级4班的一名学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。 　　在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。 　　他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了武术、绘画特长班，并积极参与学校组织的.各类活动，在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。 　　两年多来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。 　　他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年，在学校的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 　　十佳美德少年事迹材料5 　　崔丽华，女，共青团员。家住龙井市龙门街，就读于龙井中学七年级一班。小时候的崔丽华生活在一个完整的家庭，虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富，但一家人简单、>幸福地生活着。然而这又是一个并不普通的家庭。由于妈妈是北朝鲜人，无法在中国长期生活，又迫于生活的压力，在小丽华六岁的一天，她妈离开出国。为了维持生计，爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。无奈，爸爸只好将无人看管的小丽华寄养到姨妈家，这一呆就是转眼四年级。五年级时，爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养，至今父母均无下落。 　　爷爷早年中风，身体虚弱，没有劳动能力，打针吃药上医院是家常便饭。没办法，崔丽华只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让大人担心。”这一挑就是三年。在农村的那几年，一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮风，屋顶的茅草就被吹翻;一下雨，屋子就变成了水帘洞，噼里啪啦地漏雨;等到冬天，四处透风，又是冰窟一般地冷。祖孙俩因陋就简地生活着，小丽华没有觉得苦，因为在她看来，只要爷爷能健康地与她相依为命，就是自己最大的幸福。 　　家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱，而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。爷爷有时对她说：“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着爷爷憔悴的面孔，崔丽华含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。 　　不管春夏秋冬，崔丽华每天早上五点就准时起床了，她总要先做好早饭，帮爷爷洗脸刷牙，穿好衣服，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。每天晚上，等爷爷睡了，小丽华才能悄悄拿出书包，默默地完成作业。除了学习，做家务、照顾爷爷的饮食起居，成了崔丽华每天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。 　　进入初中后，她的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爷爷准备好，中午回家给爷爷热饭，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩，讲自己一天的收获，看到爷爷笑，崔丽华的心里比吃了蜜还甜。有时，爷爷会突然感到不舒服，打电话让丽华回家。在课堂上的丽华会毫不含糊地向老师说明原因，一路小跑回家照顾爷爷。情况稳定后再跑回教室上课，有时一天要跑上好几回。气喘吁吁、衣袖津津的丽华，从不说一句苦，从不喊一声累。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家，问她有哪些地方需要帮忙的，但崔丽华都会婉言谢绝，因为她觉得，这么多年来大家对她们的帮助已经够多了，现在她>长大了，就要凭自己的能力撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件，她没有放弃学习，刻苦努力，成绩一直名列前茅。 　　走过了艰辛的成长之路，崔丽华没有享受快乐幸福的少年时光，她勇敢地承担起照顾爷爷的义务，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长，但崔丽华却毫不畏惧。 ;

美德少年事迹材料简写（通用7篇） 　　在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。以下是我为大家带来的美德少年事迹材料简写，希望大家喜欢。 　　 　　美德少年事迹材料简写 篇1 　　xxx，女，北京教育学院附属大兴实验小学一(1)班的学生。她品学兼优，热心助人，多次获得“语文学习小达人”、“数学学习小达人”、“优秀小主持人”等称号。她的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。李丹妮每天早晨第一个到达学校，积极当老师的“小助手”。她认真做好课前预习，把被动学习变成主动学习。课堂上，积极发言，为班级带动了学习的气氛。 　　放学后，她每天坚持复习学校所学的功课，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习，能够做到“在学校问老师、在家里问父母”。李丹妮同学还具备很好的阅读习惯，利用课余时间读了很多课外读物，在入学不到一年的情况下能够基本做到“读报阅文”。在校领导及老师的帮助下，还多次脱稿主持学校组织的各项大型活动，得到了大家的一致好评。 　　美德少年事迹材料简写 篇2 　　xx是五(6)班一个普普通通的小女生，但是她却有一颗金子般的心。一次早上，xx在校门外捡到一只皮包，她赶紧交给老师，包里有几百块钱和一部手机。老师联系到了失主，丢包的阿姨十分感激，一直夸xx是个好孩子。“鸟美在羽毛，人美在心灵”，xx就是这么一个心灵美的好孩子。 　　美德少年事迹材料简写 篇3 　　xx同学是一个富有爱心，乐于助人的好孩子！五(2)班周楷清同学腿脚不便，xx得知此事，主动帮助周楷清，下课时搀扶他上厕所，帮他整理书桌，中午带他去食堂吃饭，吃完饭再把他带回教室。这一帮就是两年，风雨无阻，任劳任怨。每当老师表扬xx时，他总是说：“老师，同学之间就应该互帮互助！” 　　美德少年事迹材料简写 篇4 　　xx是个乖巧、听话、懂事、并且很勤奋的孩子。无论是在生活、还是在学习方面都很积极努力、勤奋认真。如前几天生病请假在家，即便间歇的发着高烧，她也坚持要完成老师布置的家庭作业及练习。病情刚有好转就坚持要求回到学校和老师同学一起学习。是一个热爱生活、热爱学习、勤奋努力的孩子。 　　美德少年事迹材料简写 篇5 　　薛啸煜，男，现为教院附小一年级2班班长，处处以身作则，获得很多荣誉。曾先后获得“团结友善小标兵”、“优秀小干部”、“读书小明星”等众多称号，并先后获得“数学小达人”、“语文小达人”、“英语小达人”称号十余次。他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。良好的阅读习惯，拓宽了他的视野，增长了见识。 　　美德少年事迹材料简写 篇6 　　xx，今年7岁，是北京教育学院附属大兴实验小学二年级(1)班的小学生。在学校里，xx担任班里的数学课代表、小园丁、领操员等职务，勤勤恳恳为班级服务。她勤奋学习，努力学好每一门功课，在不断的学习和总结中，培养了良好的学习习惯和自学能力，在老师的谆谆教诲中，一点一点滴积累着收获；在平时的学习中，xx练就了不服输的精神，为了提高数学成绩，她在数学老师的的指导和帮助下，养成了每天坚持做数学题的习惯，到家后还会把自己不懂或认为比较难理解的"题，给妈妈讲解一遍，经过自己不懈努力，数学有了很大的进步。在父母眼里，xx也是一个比较乖巧的小棉袄，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在今后的学习与生活中，她一定会努力做一个老师的小助手、同学的好榜样、妈妈的小棉袄。 　　美德少年事迹材料简写 篇7 　　xxx，今年8岁，二年级二班的中队委。他热爱班级，热爱学习。他有良好的习惯，平时对自己要求严格，上课认真听讲，课后认真完成作业。在学校里，他尊敬师长，团结同学，乐于帮助他人。作为卫生委员，他每天坚持认真检查各班的卫生情况，保证让同学们可以在干净的环境中学习、生活。他还是学校的小小主持人，和老师一起主持各种节目。现在，他还带了两个小徒弟，帮助两名同学成为小小主持人，他总是利用课余时间陪他们一起练习。 　　在家里，他是懂事、听话、孝顺的好孩子。爸妈对他要求严格，告诉他中华传统美德尊老爱幼。每次见到长辈他都主动问好，上下楼坐电梯时都不忘让爷爷奶奶、小朋友先进出，他帮忙按着电梯开关。他总说他要做时间的主人，要做一个勤奋努力的孩子，合理安排自己的时间。虽然他还有很多不足，但是他一直在努力，每天都在不断的进步。

美德少年事迹材料100字（五篇） 　　美德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。下面我为大家整理了美德少年事迹材料100字五篇，欢迎阅读参考! 　　美德少年事迹材料100字一 　　教师的好助手、父母幸福的小使者——蔡雯 　　蔡雯是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。 　　从一年级开始，蔡雯就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做;对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。 　　美德少年事迹材料100字二 　　拾金不昧——李小萌 　　李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，XX年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。” 　　这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝! 　　美德少年事迹材料100字三 　　xx同学是一个热爱祖国，热爱人民，勤奋好学、刻苦钻研、积极进取的好学生。她的语、数、外三科成绩都能均衡发展，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，在学习上始终保持高昂的斗志。以孜孜不倦的精神，在老师的指导和帮助下，取得了优异的学习成绩。 　　在学校取得优异成绩的同时，还连续两次获得希望杯全国数学邀请赛铜奖、第七届全国学生作文新奥赛一等奖、第六届全国学生作文新奥赛三等奖、重庆市科学实验大赛生物组三等奖、科技论文三等奖等奖项。她热爱集体，乐意为班级、为同学们服务。作为中队长，她积极带领全班同学参加学校开展的各项有益活动，以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。她还积极参加形式多样的课外校外活动，拉得一手动听的小提琴。曾先后与著名小提琴演奏家俞丽娜老师同台演奏红色经典乐曲及《梁祝》等。 　　xx同学学习上充满信心，生活上勤俭节约，从不浪费，孝敬父母，尊敬师长，团结同学，诚实有信，爱护公共财物，遵守公共秩序。帮助别人，快乐自己是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。 　　这就是她，一个活泼开朗、热爱生活、品学兼优、诚实善良、乐观向上、自尊自信的阳光女孩。她像一只雏鹰向着自己的.理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远 　　美德少年事迹材料100字四 　　李丹娜是百灵庙第二小学五年级一班的学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。几年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 　　李丹娜同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。 　　李丹娜同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!” 　　阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远u201eu201e 　　美德少年事迹材料100字五 　　刘琳同学，是平安九年制五(1)班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方 面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 　　在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。 　　刘琳同学在生活中总是用她的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘德键把数学书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!他抱着希望刘琳打电话，刘琳一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话刘德键的心里暖融融的。 　　刘琳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。刘琳自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。她常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在她那儿找到答案。同学们喜欢和她相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教刘琳，每当这时，她不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。她讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在刘琳的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，刘琳比自己取得好成绩还高兴! 　　阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远。

美德少年事迹材料范文500字（通用6篇） 　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是我整理的美德少年事迹材料范文500字（通用6篇），希望对大家有所帮助。 　　美德少年事迹材料1 　　罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。 　　因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！ 　　每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。 　　在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。 　　罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！ 　　美德少年事迹材料2 　　我叫邓江雨，2003年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级（1）班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。 　　作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。 　　生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。 　　美德少年事迹材料3 　　我是济川中学初一（25）班的程可馨，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。 　　我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费；得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影；5·12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递；班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他（她）教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他（她）补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。 　　因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的.努力去帮助那些更需要帮助的人。 　　美德少年事迹材料4 　　李雨桐，女，蒙古族，2007年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。 　　7岁时曾有一次跟着妈妈下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求妈妈：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈，怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。 　　一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的身份。2015年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来，她自己都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。 　　美德少年事迹材料5 　　王璐瑶，女，10岁，绥阳县育红小学五（3）班学生。 　　在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。 　　在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。 　　在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。 　　她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试；喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖；喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出；普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。 　　王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年！ 　　美德少年事迹材料6 　　方紫薇，女，12岁，高甸子中心小学的大队长，六年四班中队长，英语课代表。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。几年来，她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。 　　一、勤奋学习，热爱读书，同学们学习的好榜样。 　　她刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，在学好书本知识的同时，她还阅读了大量的课外书籍，读书成为了她课余的一大乐趣，因此她的写作能力不断提高，在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。 　　二、尊敬师长，关心集体，老师心目中的好班干部 　　三、乐于助人，尊重长辈，父母乡亲眼中的好孩子。 　　四、心系灾区，热心公益，大家心目中的爱心小天使。 　　五、多才多艺，综合素质全面发展。 　　她不但学习优秀，而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等，她的毛笔字如今已经小有成绩，在学校里无人能比，在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。 　　她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己，一直都在向着这个目标努力，她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力，全面发展迎接未来的挑战。 ;

2021年美德少年个人事迹材料（精选5篇） 　　在学习、工作乃至生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是我整理的2021年美德少年个人事迹材料（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　美德少年个人事迹材料1 　　吴艺芳，女，2000年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。 　　老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。 　　对同学有一颗真诚善良的心。吴艺芳同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。艺芳同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来艺芳同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，艺芳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。 　　对同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”作为一班之长，她深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她任劳任怨，经常是“早出晚归”。在学校里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢？因为她不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸她也把家里所有的都带在身边，她可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让她不要拿那么多东西了，可是她想自己离家比较近，把学习用具全了就可以方便其他同学使用了。 　　她还是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了，她会用自己攒的零花钱买新的"给大家使用。班级图书角的图书陈旧了，她会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，她毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她拾金不昧，受到同学们的表扬。在她的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。 　　每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，她无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。 　　艺芳同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 　　美德少年个人事迹材料2 　　方紫薇，女，12岁，高甸子中心小学的大队长，六年四班中队长，英语课代表。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。几年来，她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。 　　一、勤奋学习，热爱读书，同学们学习的好榜样。 　　她刻苦好学，勤于动脑，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，在学好书本知识的同时，她还阅读了大量的课外书籍，读书成为了她课余的一大乐趣，因此她的写作能力不断提高，在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。 　　二、尊敬师长，关心集体，老师心目中的好班干部。 　　三、乐于助人，尊重长辈，父母乡亲眼中的好孩子。 　　四、心系灾区，热心公益，大家心目中的爱心小天使。 　　五、多才多艺，综合素质全面发展。 　　她不但学习优秀，而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等，她的毛笔字如今已经小有成绩，在学校里无人能比，在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。 　　她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己，一直都在向着这个目标努力，她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力，全面发展迎接未来的挑战。 　　美德少年个人事迹材料3 　　这次，我非常荣幸地被老师推荐为我校的“美德少年”侯选人，这是让我意想不到的。我对于美德标准的理解是这样的：坚持在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。 　　在家里做个好孩子，平时我在家里帮妈妈做些力所能及的家务，例如：帮妈妈扫地，拖地。妈妈烧菜忙的时候，我帮妈妈剥豌豆，摘豆角等等。爸爸下班回来的时候，有时很累，我就帮爸爸捶背，爸爸经常对妈妈说：“就儿子那小捶子捶的真舒服”。妈妈笑笑，我心里比吃了蜜糖还甜呢！记得有一次妈妈生病躺在床上，爸爸不在家。快到中午了，我想妈妈肯定不能起来烧饭了，我到厨房，打了两碗米放在电饭锅里，用水把米洗干净。把锅放好，然后把电源插上。之后我到冰箱里拿个鸡蛋，学着妈妈的样子，把水烧开，蛋打碎放到锅里，煮熟。一切准备好之后，我倒杯温热的白开水递给妈妈喝，并告诉妈妈起来吃饭了，桌上虽然只有米饭和仅有的一个菜——蛋汤，但我看出来妈妈很高兴，她夸我真是个懂事的好孩子。 　　在学校做个好学生，记得一次在学校操场上我捡到了五元钱，我的几个好伙伴说走我们去到小店卖好玩的，再买点吃的，我想都没有想就交给了老师，老师夸我是个好学生，回家我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我做的对。我喜欢书法，曾经在书法班拿过三等奖，我喜欢看课外书，尤其是《人与自然》、《动物世界》、《故事会》等，在课外书上我学到了许多关于天文、地理、科学的知识。记得在二年级的时候我的学习成绩名列前茅，我懂得“学习如逆水行舟，不进则退。”现在我上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，我的成绩并不是很突出，但我知道成绩只代表过去，未来是靠自己的努力去实现的。 　　在社会上做个好公民，5.12纹川大地震的时候，我看到灾去那么的小朋友失去了家园，失去了校园、失去了亲人，我的眼泪终于流出来了，我走进我的小房间，拿出了我心爱的存了两年的存钱罐，全部捐了出去。钱虽然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园。我们楼下有位八十多岁的老奶奶，她的眼睛不太好，腿脚有些不方便，她经常拄着拐棍上厕所，只要我碰见了，我都会扶着她做她的眼睛，帮她走在路上，边走边说着话，这样她就不会由于眼睛不看见而走到草丛中了。当我把老奶奶牵回家时，她说一声谢谢的时候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。这时候我明白了：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香的道理。 　　美德少年个人事迹材料4 　　李丹，女，11岁，是腰站子中心小学五年级（2）班的学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。乐观自信的她连续几年被评为三好学生，一直担任班长、学习委员等职务。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。 　　李丹是一个善良、热心的好女孩。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们；有学习成绩差的同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其讲解，从来不歧视他们。 　　李丹是一个正直且有正义感的好女孩。她善恶分明，在校园里主动去帮助弱小的同学。一次，她看到有个高年级的男同学欺负小同学，非常气愤，拉上小同学去找那位男同学的老师理论，最后让那大同学认识了自己的错误，并向小同学认了错。还有一次，同学们都怀疑某同学偷拿了别人的东西，她却勇敢地站出来为那位同学作证。正因为她这种性格，在同学当中树立了很高的威望，大家有困难都愿意找她，都喜欢和她交朋友。 　　李丹同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。作为班长的她平时严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时在学校里，每逢打扫卫生，总是一马当先，带领大家一起劳动，带头抢脏活、累活干；学校里开展什么活动，她都非常积极主动，带动同学们一起努力为班级争得荣誉。 　　这就是品学兼优的李丹同学。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，也没有获得显赫的荣誉，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德。 　　美德少年个人事迹材料5 　　高杰，12岁，阳泉市郊区小学五年级文艺委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女儿，外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。 　　打小起，高杰就是大人眼里最为懂事的孩子。可是天有不测风云她的妈妈过早地离开了她（当时她还不满6岁），邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她就开始学会自己吃饭；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 　　上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让爸爸操心。做完作业就开始帮爸爸做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮爸爸捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给爸爸听，让爸爸的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。 　　高杰的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，高杰又成了她的好帮手。在外婆家时，三餐之前，高杰都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，外婆卧病不起，高杰又总是和爸爸轮流前去送饭送水送药……一张精致的贺卡，一个创意的模型，让她沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 　　不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸买一本她喜欢的书作为奖励。 　　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报爸爸为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 　　高杰同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在坡头小学的就读的五年间，被评为三好生两次，好习惯之星一次。但这一切都不重要，重要的是在高杰同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇。 ;

美德少年事迹材料100字精选 　　下面我为大家整理了美德少年事迹材料100字范文四篇，欢迎阅读参考! 　　美德少年事迹材料100字范文一 　　孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师给予了他知识，帮助他成长;是家长的殷 切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 　　美德少年事迹材料100字范文二 　　李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生，2011年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的`手机。据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢李小萌等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。” 　　这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝! 　　美德少年事迹材料100字范文三 　　u2718u2718同学现在曲阜市马庄中学u2718班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学 的优秀少先队员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 　　美德少年事迹材料100字范文四 　　XX男，10岁，系市小学年级在校学生。 　　该同学爱国爱党爱集体，思想进步，表现突出，具有优秀的道德品质和极高的个人修养。 　　在学校：尊敬师长，团结同学，谦虚礼貌，自强上进，学习成绩优异，考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部，连续多年被评为三好学生。 　　在家里：尊敬长辈，有老有少，懂得孝道。诚实守信，整洁健身，勤劳节俭，深受亲友的喜爱和好评。 　　总之，该同学在各方面表现突出，符合本次美德小公民的评选条件。 ;

2018年美德少年事迹材料简写范文（通用5篇） 　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是我整理的2018年美德少年事迹材料简写范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　美德少年事迹材料简写 篇1 　　刘乐文，泰州市城东中心小学四(1)班学生。她孝顺父母长辈，勤劳节俭;她爱护学校的一草一木，有很强的集体荣誉感，对于需要帮助的同学，总是积极地伸出友谊之手;她积极参加社会公益活动，如义卖报纸、关心社区留守儿童和孤寡老人等。在公共场所，她能做到文明谦让，从不乱扔垃圾，看到不文明的现象，能够勇敢地批评。 　　美德少年事迹材料简写 篇2 　　曹政，泰州市实验小学六(6)班学生。他活泼开朗、爱好广泛、关心同学，在班级里成立了“帮困小组”，成绩优秀的同学与学习困难的同学建立“一帮一”对子。在班级劳动中，他总是抢着干最脏最累的活儿，如果有同学不守纪律，他会及时指出并帮助他们改正错误。作为大队委干部，他按时值勤上岗，处处维护学校荣誉。　　 　　美德少年事迹材料简写 篇3 　　盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的.综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。 　　美德少年事迹材料简写 篇4 　　李奕辰，男，10岁，高力房中心小学四年三班学生。他谦逊懂事，文明有礼，在校他是老师的好帮手，协助老师管理班级大小事务，身为班长的他，班级有任务，他总是冲在最前面，替老师分担，帮同学解难;在家他是父母的贴心小卫士，替家人分担做家务的重任，帮长辈做力所能及的农活，他孝敬父母，严格自律，热爱集体，团结同学。他是同学们学习的好榜样，是大家心中尊师孝亲的美德少年。 　　美德少年事迹材料简写 篇5 　　王馨悦，是满市第一小学四年一班的学生。她热爱学习，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名积极向上，自强自立的好孩子。 在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，不仅独立完成作业，还主动帮助父母做家务，洗碗，扫地。由于父母是做生意的，在忙不开时 她也会主动帮助父母卖货，热情的介绍，好多顾客都愿意找她买货呢，在学校，她尊敬老师，团结同学，她懂得是老师给予她知识，帮助她成长。在和同学相处中，她待人随和，乐于助人，总能和同学玩成一片。对于班级体这个团队的荣誉她倍加爱好，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班级体的事情她都会主动承担。弯弯腰，捡出一片净土。外出游玩，小区散步她从不乱扔垃圾，一言一行讲道德，举手投足见文明。她说文明就应该从点点滴滴小事做起。这就是美德少年王馨悦，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。我们相信，王馨悦同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习，生活中一定会演绎更多的精彩。

美德少年事迹材料200字 　　下面我为大家整理了美德少年事迹材料200字范文四篇，欢迎阅读参考! 　　美德少年事迹材料200字一 　　邬婷同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员，校学生会文艺部部长。在学校，她勤奋学习，关心集体，团结同学，尊敬师长，是一名品学兼优的好学生。在生活中，她是一位有爱心，热心公益活动的好少年。 　　“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。 　　2011年12月，当邬婷同学无意中得知“贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮，生命垂危”的消息以后，她在捐出自己的零花钱的同时，又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动，他们利用放学时间，顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷，他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景，面对每一个路人，他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情，他们的爱心使大家深受感动，纷纷解囊相助。一周以后，她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元u2026u2026共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。在这次募捐活动中，邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。 　　相信邬婷同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。 　　美德少年事迹材料200字二 　　廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。 　　她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够用心参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。 　　美德少年事迹材料200字三 　　他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心，他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人，陪老人们聊天，给他们讲学校的事情，帮老人打扫房间，尽自己所能做让老人开心的事，看到这些老人们舒展的笑脸，他才真正感受到了奉献的快乐。 　　在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里他的书包是最沉的，因为他不仅把自己的`学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活，享受助人的快乐，充满感恩地度过每一天。 　　姜尚村，帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人，同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬，在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选，成为九个校级爱心大使之一，并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。 　　美德少年事迹材料200字四 　　马文华，男，16岁，崂山区第九中学学生，校三好学生、优秀团员。他是一名来自甘肃省的少数民族学生，命运多舛，刚出生不久，就患上血液病，父母为此花尽了家中积蓄，就在一家人陷入绝望时，社会各界伸出援助之手，解放军409医院将马文华一家接到青岛，为孩子提供免费治疗，使马文华的病情得到全面控制和改善，为方便康复，青岛人还帮助他在崂山区就学。马文华品学兼优，虽然因病经常耽误上学，但坚持天天复习功课，小学时每次考试都是班里第一名;他在自己取得优异成绩的同时，不忘帮助班里学困生，帮助班主任做同学的思想工作，常用自己战胜病魔发愤图强的事例说服身边的同学要珍惜生活。他乐观坚强、积极向上，他在日记首页写道：“没有谁愿意遭受不幸，但它总会发生，要把它看做命运的磨炼。与其害怕退缩，不如乐观面对，患难困苦是淬炼强者的最好熔炉。”他感谢岛城人民的无私帮助，常说自己是不幸者中的幸运儿，对滴水之恩当以涌泉相报。他利用节假日和同学一起到李村的敬老院探望老人，到解放军409医院探望以前的小病友乐乐，还组织为患病学生捐款。 ;

美德少年事迹材料1500字范文 　　美德是一棵大树，吸收着雨露阳光，让我们健康快乐成长。下面我为大家整理了美德少年事迹材料1500字范文，欢迎阅读参考! 　　美德少年事迹材料1500字范文一 　　许，女，1997年12月出生在河北省鹿泉市大河镇大河村，现就读于鹿泉市大河镇第一中学。2006年，许以“9岁的当家人”当选“河北省感动省城十大人物”之一， 2012年又被评为石家庄市“十佳美德少年”。 　　吃苦能干，孝敬父母 　　从许记事起，妈 妈就一直瘫痪在床，生活不能自理，吃饭要人喂，大小便要有人照顾，从小她就担当起了照顾妈 妈的重任。父亲多病，所以她经历了同龄孩子没有经受的苦难，每天干着与她的年龄极不相称的各种家务。从4岁就开始洗衣服，7岁时已经能包饺子、擀面条，做饭。她还在妈 妈的指导下学干各种家务，一桶水提不起来，就提半桶，一袋面背不动就背半袋。她很小就跟着父亲下地干农活，家里有三块菜园，一块一亩多的庄稼地，2011年父亲病重，14岁的她几乎包揽了地里所有的农活。2012年8月欢欢的父亲因病去世后，家里所有的担子都压在了她的身上。上了中学，欢欢的学习开始紧张起来，除了照顾妈 妈，她还要抽时间一点一点的做地里的农活。尤其遇到农忙季节，她更是三更半夜就得下地，天不亮还得托着疲惫的身子回家给妈 妈做早饭，即使再腰酸背疼，她也从来不喊一声苦，不叫一声累，因为她知道自己是家里唯一的支柱!为了让妈 妈不感到寂寞，只要有一点儿时间，她就用轮椅推着妈 妈到大街上跟别人聊天散心，还到集市上让妈 妈享受购物的快乐。16岁时，做饭洗衣做家务、照顾妈 妈、下地干农活，可以说许样样是好手。如果提到许，村里人没有一个不树起大拇指的，而且村里人也常用许的事迹来教育自己的孩子。 　　勤奋好学，品学兼优 　　妈 妈瘫痪在床需要照顾，家务要做，还要帮多病的父亲干农活，但这些生活的重压并没有减少许对学习的执著追求。平时在学校，课堂上她集中注意力听老师讲课，课间她抓紧时间做作业。每次走在回家的路上，她都要把上课老师所讲的内容回顾一遍。在家里，烧水的时间她都要做几道题，那怕是去厕所都要背上一段课文。由于她学习刻苦努力，从上小学起，她的学习成绩就一直名列前茅。2012年8月欢欢的父亲因糖尿病去世，家里所有的担子都压在了她的身上，也是在那年的9月份，许上了初中，虽然学习任务繁重，但是她并没有在困难面前退缩。为了学习和家里两不误，她制定了周密的时间安排。每天早上5：00起床学习，6：00做早饭和家务，6：30抱妈 妈起床上厕所，然后帮妈 妈吃完饭， 7：30赶到学校。中午12：00放学，10分钟小跑着回到家先帮妈 妈去厕所，然后做饭、喂鸡，帮妈 妈吃饭，1:40上学时还要先把妈 妈抱到床上。下午6：00放学帮妈 妈去完厕所后推妈 妈外出散心半个小时，然后做饭、帮妈 妈吃饭，做家务，晚8：30抱妈 妈上床睡觉，一直到晚上10：30是她学习的时间。在她的作息安排里没有玩耍娱乐的时间，那怕是课间十分钟她也丝毫不敢放松，尽管家务繁重，但她从没有因此而不完成作业，学习成绩一直在全年级300多个学生中保持前十名。在学校里，许乐于助人，积极参加劳动，经常帮助其他同学解决难题，与同学们建立了亲密的同学关系。她尊重老师，勤学好问，并且积极帮助老师做一些班级工作。许以她的勤奋好学、乐观向上、积极热情的精神深深感染着每一位师生。 　　自立自强，懂得感恩 　　妈 妈瘫痪在床，父亲还多病，所以许时常得到亲戚和左邻右舍的帮助，对此她自小就怀有一颗感恩之心。而贫寒多难的家境，同时也培养了她坚忍不拔和自立自强的性格。许比一般孩子都要懂事很早，她知道平时只靠父亲打零工和地里产的粮食换钱根本不能维持家里开销。为了贴补家用，上小学时她就开始捡拾废品。从2005年开始，许爸爸的眼睛看不清东西，到医院检查，得了糖尿病、高血压、气管炎、心脏病。每天除了照顾妈 妈，她还要抽中午或晚上时间到医院给爸爸送饭，把爸爸换下的衣服拿回家洗干净。父亲住院每次费用除农村合作医疗报销的之外，还要自己交一部分，为了给父亲筹钱治病，许更加省吃俭用，社会上好心人捐给她的钱从不乱花，都攒起来支付了父亲的医药费。为了不因拖欠医院的医药费而延误父亲病情的治疗，许决定卖血换钱。就是在这样困难的情况下，她仍然乐观向上，没有丝毫怨言，坚强地挺了过来。自从爸爸去世了，欢欢更知道了妈 妈的重要性，有妈 妈在，她就有一个家，她爱妈 妈，爱那个家。为了撑起那个家，只要一放假许就要在附近打零工挣钱，有时候她不放心妈 妈就把妈 妈推到工地，时不时她还要给妈 妈送水做一个鬼脸，每每看到妈 妈脸上泛起笑意，她才安心工作。许说不管以后的生活面临多少困难，她都会勇敢地去面对，她相信通过自己的努力能顺利地完成学业，将来一定做一个对社会和国家有用的人才，并且回报那些曾给过她太多帮助的好心人。 　　美德少年事迹材料1500字范文二 　　“勿以善小而不为，无以恶小而为之”。这是他的座右铭，他一直用行动来证明这句话。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的美德少年。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他获得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、优秀班干部、优秀广播员、爱护环境的小卫士u201eu201e他就是双牌第一完全小学四(3)班的XX同学，一颗熠熠闪光的校园之星。 　　一、勤劳负责好少年 　　他是把集体荣誉看得高于一切,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。坚持从自我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为老师和同学服务是他的信念。在班上他经常做一些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他经常助人为乐，例如:将自己的文具图书借给大家;别人遇到困难时他总是伸出热情的双手尽自己最大的努力去帮助他们。他热爱劳动，从一年级起就主动提出担任班上的劳动委员，他不怕脏不怕累。当值日生打扫教室时，他的身影总是会出现在教室的`每个角落，用勤劳的小手把凌乱的扫把摆放的整整齐齐。 　　记得那是一个寒冷的冬天，放学后天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，一起值日的同学都快速地把教室打扫完，迫不及待的想要回家去。可是满满两桶垃圾还放在那里，同学们你推我，我推你谁都不愿意去倒，眼看天色渐渐的暗了下来。“很晚了，你们先回家里吧，垃圾就由我来倒吧!”同学转头一看严梓乐向他们走来，他快步向前拎起两大桶垃圾往垃圾堆跑去，大雨无情地拍打着他瘦小的身躯，当倒完垃圾再返回教室时，教室已经空空如也。回到家妈妈看见这个湿漉漉的孩子，厉声说道:“你这孩子，带了伞怎么会淋成这样?”说完便将他推进了卫生间。等他洗完澡换上干净的衣服，妈妈便将他叫到跟前，严厉地问道:“你说!你今天到底干什么去了，淋成这幅模样!”严梓乐听后低着头小声地说:“我u201eu201e我去倒了两桶垃圾了。”坐在一旁地奶奶心疼地说道:“傻孩子，倒垃圾你要带伞呀，再说了，这么大的雨你不知道叫别的同学去呀!又不是只有一个人做值日u201eu201e”“奶奶，我这不是傻，身为劳动委员这是我的职责!”妈妈听后眼眶湿润了，奶奶也说不出话来u201eu201e他就是用自己的实际行动和认真负责的态度给大家创造一个干净整洁的学习环境。他是班级的勤劳小蜜蜂，是校园爱护环境的小卫士! 　　二、感恩懂事好少年 　　在生活中他是一个充满爱心、懂得感恩的少年。平时他坚持自己的事情自己做:打扫卫生，整理房间;由于爸爸在乡下工作，妈妈常常一个人既要上班又要负责他和爷爷奶奶饮食起居。每天妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，煮饭、择菜、打鸡蛋、打豆浆，这都是他的拿手好活。他还是家里的节约宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水存起来冲马桶。爷爷奶奶现在年纪大了，细心的他常常给爷爷读报，陪奶奶聊天。上个月奶奶因肝胆结石住进了医院，他得知这个消息后一直闷闷不乐，每天都主动跟着妈妈去送饭。这时的小男子汉也向大家展示出细致的一面，他一手端着碗一手拿着汤勺，边吹边试生怕烫着奶奶。吃完饭还跟奶奶诉说着在学校发生的趣事，逗奶奶开心。对亲人如此，对待邻里也是礼貌有加，楼梯间总能听到他热情地问好，礼貌谦让。有时候还主动打扫楼梯间，帮楼下的老奶奶倒垃圾提东西。邻居们都夸他是个乐于助人，懂礼貌的好孩子!新时代的“小赖宁”! 　　三、热爱公益好少年诚信 　　在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如:双牌县创建文明城市的活动中，不仅精心制作了以“文明创卫”为主题的手抄报，还积极投入到实际行动当中去。例如:垃圾必须入桶，遵守交通规则，随手拾起地上的果皮纸屑。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。其中最有意义，最令人难忘的就是在玉树大地震后，他平时不舍得花钱的他毫不犹豫的拿出自己攒了一年的零花钱捐给了受灾的人们，还积极呼吁为灾区孩子献爱心，在班上全班发起倡议，呼吁身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。将爱心和诚心用行动中传达到社会的每个角落。 　　如今，严梓乐同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一个学生学习的榜样，父母眼中的好儿子，一名当之无愧的美德少年。 ;

美德少年的英雄事迹 　　 篇一：勤俭节约美德少年先进事迹 　　勤俭节约美德少年先进事迹 　　今年13岁的易斯，现就读于XX县城关中学2015级1班。她乐于助人、品学兼优，曾荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。2012年9月，她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久，她还被评为“XX省美德少年”。 　　热爱劳动 吃苦耐劳 　　居住在县城文星街A栋楼房的住户，几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多，物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次，楼道很容易脏。从小学一年级开始，易斯只要看到楼梯脏了，就会主动拿着扫帚等工具，从自家门前一直打扫到楼底，一坚持就是6年。直到现在学习变得更紧张了，打扫的次数才有所减少。 　　在学校，易斯也是劳动的一把好手，干活从不怕脏、怕累。2012年刚上初中的时候，学校要进行义务劳动，每次中午一回家，她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口，以免出门忘记。 　　厉行节约 点滴做起 　　她出生于书香之家，父母都是教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。广泛的课外阅读让她认识到，地球上的资源是有限的，必须节约。 　　在家里，哪个房间里没人、开着灯，她总是第一个前去关灯，还不忘批评道：“节约光荣、浪费可耻哟！”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常会提醒，别洗得太久，我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一，您的浪费正是别人的眼泪！2011年春节期间，她在老师的带领下到中央电视台参加“2011魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤，一种棕色，一种白色。她看大家都在喝棕色汤，也舀了半碗，结果一尝，呀，好酸！像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好，不浪费粮食”她想：“要是白色汤也不好喝，咋办？”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。 　　处处热心 乐于助人 　　初中一年级时的一天中午，易斯拿着崭新的黑板擦进了家门，妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家，大声地训斥道：“你拿这个干什么？”易斯看着妈妈生气的脸，立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了，易斯用零花 　　钱买了一个新的，准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后，何翠兰惭愧地低下了头。 　　“就是班上的清洁用具坏了，易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。 　　平时，易斯还会利用课余时间热情为同学补习。最近，班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动，由于排练时间紧，耽误了一些课程，易斯每周末利用休息时间主动为她补课，使谢小可的课程一节也没有落下。 　　 篇二：美德少年先进事迹材料 　　“美德少年”先进事迹 　　——记汝州市纸坊一中八（3）班 　　在汝州市纸坊第一中，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得过许多荣誉：校文明之星、学习标兵、三好学生、优秀班干部等??她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是汝州市纸坊一中八（3）班学习委员同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。 　　一 、 班级的领头雁 　　在学校，同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 　　“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为集体争得荣誉。”同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次参加是演讲、朗诵比赛，每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“春”为主题的演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读了演讲稿，第二天早晨五点就爬起来 　　背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得演讲比赛一等奖。 　　作为卡西欧电子琴班的学员，经常受到老师和同学们的表扬和夸奖，取得了“十级证书”。她喜欢书法，弹琴，唱歌在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。 　　在同学心中，同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王梦园同学学习上有困难，她主动要求在学习上与她结对，帮助鼓励她、做到了同时进步。 　　二、 家里的好孩子 　　在家里，她是个懂事和听话的好孩子。提起，周围的居民无不称赞，因为她在家里自己洗衣服、整理房间、帮助做饭等家务，并尊重长辈，关心他人、小小年纪就有了很好的口碑。 　　妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爸爸在外地出差时，她总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她写的《给家长的一封信》情真意切，在书信大赛中获得一等奖。而她当时才只是一名四年级的小学生。 　　三、真正的活雷锋 　　在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 　　“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜、洗衣服的"水她告诉奶奶要浇花、浇菜。 　　上学期一个中午，在去上学的路上，捡了七十多元钱。到学校后，把钱交给了门卫。后来才知道，是一位同学带的生活费，不小心掏掉了。同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。 　　这就是美德好少年，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。 　　 篇三：美德少年感人事迹 　　我阳光，我快乐 　　鲁口中心小学 王安萍 　　我是鲁口中心小学四(1)班的王安萍，在大家眼中我是个这样的一个女孩。 　　尊敬长辈、开朗乐观、品学兼优 　　爸妈离婚了，爸爸长年在外打工，一年难得回来一次，妈妈更是很少来看我。我只得跟年迈的奶奶相依为命，家里条件更是艰苦。奶奶年纪大了，一有时间，我就主动帮奶奶干一些力所能及的家务活，陪奶奶聊天，坚持自己的事情自己做，从不让奶奶为我过多操心。生活的困难并没有让我自卑，反而使我更加坚强。 　　我从来不跟同学们比吃穿，只比学习。我不但省吃俭用，有时遇到学雷锋、地震、班级班费捐款活动，我都会把积蓄很久的一点零用钱捐出来。虽然亲情缺失，家境贫寒，但我的生活洒满阳光，快快乐乐。 　　我从小就树立了明确的学习目标，端正严谨的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。从踏入学校的大门，每学期都参加镇抽考，每次都能考出令人惊喜的成绩。在上次举行的镇三科联考中，我获得了一等奖。 　　兴趣广泛、班级管家、同学榜样 　　我不但在学习上取得了成绩，而且爱好广泛。几年来我积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。 　　我是班级黑板报的负责人，把黑板报办成了班内的一个亮点，多次获得好评。我平时喜欢看书，爱观察思考，有空时就把它们记录下来，写作能力也在得到了锻炼，作文成绩大大提高。本学期所写作文《老师，我想对你说》获中华少年校园文学评选一等奖，获全国感恩书信大赛一等奖。代表班级参加的“颂祖国”演讲比赛，也获得三等奖。 　　在学校里，我是老师的得力小助手，同学们的好榜样。现在我是英语班长，语文班长，副班主任，分管批改作业。我认真负责，凡是老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，起带头作用，认真做好班级管理工作。连续多年获得“优秀班干部”荣誉称号。 　　我一直勤勤恳恳地为班级，为同学服务，同学都很信任我。身为班长，除了收发作业，还经常给其他同学辅导功课，检查作业，纠正错题，养成良好的学习习惯。我们班上，老师要求每个优秀生至少要帮扶一名学生，而为帮助更多的同学提高学习成绩，找回进步的信心，我一个人带了6个同学，有时看他们进步了，甚至比自己进步了还要高兴。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，会毫不犹豫地上前指正。同学吵闹，总是主动上前劝阻。 　　这就是我——一个开朗乐观，热情好学，充满理想的少年。在大家的关爱下，我一定会健康、快乐地成长，成为一个健康向上、全面发展的好少年。 ;

美德少年事迹材料(一) 梁**同学是xx区xx学八年级(1)班学生。她担任班长，学校学生会学习部部长。进入初中至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优，学习榜样 在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。她积极参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都积极踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中，她总是全力以赴参与，最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方，一直以来，她都是老师的好助手，她多次参加学校外的实践活动，从中不断提高自己的学习水平。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。 三、热心公益， 传递爱心 学校开展的各项公益劳动或实践活动，梁**都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮助敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中 四、一份耕耘，一份收获 梁**同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 美德少年事迹材料(二) 在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。 安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐! 班级的领头雁 在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动;多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种比赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市 “德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。 安星璇同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。 老师的好帮手 安星璇同学不但品学兼优，成为班级领头雁，而且具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。 在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。 生活的有心人 在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇，实验中学的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。 妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着他*的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天留心天气预报，提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信，提醒爸爸注意安全，要劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事，她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习，孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。 学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 她是学校文明志愿者，常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 20xx年暑假的一个傍晚，安星璇跟爸爸妈妈去学游泳，走到济南路中段，她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包，捡起来一看，里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她顾不上去学游泳，跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息，最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后，证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬，汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗，表达对她的谢意。 这就是美德好少年安星璇，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，安星璇同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。 他*的话：孩子，妈妈在北京开会，爸爸短信告诉妈妈：丫头被评为首届“美德少年”，副市长万同为她颁奖…… 孩子，没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来，妈妈看到你巨大的变化，作业不用家长检查，上课不用老师操心，跟同学们相处如一家人，谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她，要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个，每个同位在你的带动下，成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务，积极参加学校组织的各项活动……你的进步，妈妈看在眼里，但却几乎没有表扬过你，因为妈妈觉得你所做的一切，正是一个好人该做的，做一个好人，这是妈妈多年来做人的追求，也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展，妈妈由衷的替你高兴!

自强自立美德少年事迹材料500字（通用5篇） 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。到底应如何拟定事迹呢？以下是我精心整理的自强自立美德少年事迹材料500字，希望能够帮助到大家。 　　自强自立美德少年事迹材料 篇1 　　在一座古老而富有书香气息的学校，有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠，既有男孩的爽朗，又有一个成人的谨慎。他兴趣广泛，十分好学。他的周围，有着数不胜数的朋友，大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪，那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。 　　他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人，母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好，但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧，谈吐中，他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部，他是老师的得力助手，能出色地完成老师布置的工作;对待同学，他乐于伸出援助的之手，用心奉献。例如：当汶川发生地震时，他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来，帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。刘金泉同学独立性非常强。在上学期间，他每天能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作，家里常常是他和母亲两个人，这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉，我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务，去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷，竟管有时很累，但他从不叫苦，总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得 　　替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象，在各方面表现优异，学习成绩突出。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“攻城不怕坚，攻书莫畏难”这些名言，老师教给同学们的，可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子，这颗种子，要用书来浇灌，才能茁壮成长。自此，他只要一有空，就会拿着一本书，津津有味地读，他是这样地如饥似渴，《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等，他看了几页就已经爱不释手，拼命地吸吮着甘露的营养，不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展、品学兼优的学生。 　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长，所以，他要更加努力，为自己的人生，铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。 　　自强自立美德少年事迹材料 篇2 　　我叫谌鑫，女，今年11岁，张振武小学五(3)班卫生委员，现任“一对一”功课补习组小组长。 　　因父母在外地打工，三年级以年我一直和父母一起在外地上学，四年级才转来张振武小学的，现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀，他们能长期和父母在一起生活，身边时刻充满着父爱和母爱。 　　刚转来这个班时，我的成绩很不好。胆子小，没有自信心，从不敢大声说话，就连上课回答问题时，也是蚊子一样的哼。为这事，老师批评过我，我自己也很苦恼。 　　慢慢地，我体会到了我是一个幸运儿，体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感，并且都充满教学激情和爱心的，是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师，像慈母一般细心的教导我，鼓励我。于是，我下定决心一定要把学习成绩赶上去。无论是哪一门课，上课认真听讲，学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题，下课后及时问老师或同学。慢慢地，我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了，也爱参加集体活动，有时还爱出点小风头。 　　平时，爸妈很少回家，只有姑姑偶尔来家里。为了提高学习成绩，我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一起，等姑姑来了请她讲解。在家里，除了完成老师完成的作业，还买来许多课外练习题训练。另外，还征订一些对写作有帮助的书籍看。在家里，除了学习，我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家，所有我也养成了独立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。平时在家里，爷奶他们出去有事或出去玩时，我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话，问问他们的工作情况和身体情况，让他们注意身体，安心工作，我会好好学习的，到时会给他满一份满意的答卷。 　　现在，我的成绩有了一点进步，我要感谢我的班集体和我的老师，是他们给了我学习的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人，是他们给了我温暖和爱的鸟巢。 　　在今后的学习和生活中，我要加倍努力，使自己变得更加自信，更加坚强，学习成绩更上一层楼。 　　自强自立美德少年事迹材料 篇3 　　提起张茹婷，她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。从小，父母就特别注意培养她独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事，也总少不了她的帮忙，洗碗、扫地、擦桌子、整理房间？？她是父母的好帮手。她虚心好学、勤奋刻苦，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级一直名列前茅。身为班长，她热爱班集体、关心同学，甘于奉献，与同学们和睦相处，学习生活中互帮互助。对于学校和老师交给的各项任务，她能认真负责地完成，积极为班级管理出谋献策，带领着全班同学共同进步，是老师的得力小助手！学校的活动丰富多彩，而她，就是其中的"积极分子。她是学校红领巾广播站的小主持人，曾参加学区讲故事比赛获得三等奖；她积极参加文艺活动，队员们在她的带领下刻苦训练，在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。 　　几年来，张茹婷同学以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但她明白，成绩只能代表过去，她应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。 　　自强自立美德少年事迹材料 篇4 　　2011年7月2日，突如其来的急性紫癜病让这个活泼可爱的孩子卧床不起，情急之下父母带他来到达旗人民医院，由于病情来得迅速，导致肠道大面积出血，而且人也处于半昏迷状态，院方不予接受，父母带其辗转多处，结果均是一样，经熟人介绍，他在内蒙第一附属医院接受治疗，整整20天不吃不喝，全靠液体维持，终于他的病情得以控制，几经周折，期末考试他已没有参加成，孩子十分难过。 　　在住院期间，医生让他卧床静养，他却一边输液一边看书，任凭周围人怎么却说他也不听。紫癜病情得到了控制，却又引发了紫癜性肾炎，院方要求其转院，父母又带他来到了北京中美医院，这时新学期开学了，校长获知此事后，同意了他不来上学却继续保留学籍这个近乎无理的要求，在医院他开始自学四年级上册的教材，他那刻苦学习的精神感动了医护人员，护士长为他买了许多课外书。一学期没到学校上一天学的他意外地出现在了期末考试的考场上，结果他语、数、英三门功课均考在90分以上，身边的人惊喜之余更多的是感动、佩服。这个孩子用自己坚强的意志战胜了病魔，如今他带病回到了学校，他说：“无论什么困难也不能阻挡我前进的脚步!” 　　他以坚韧不拔的意志向我们诠释了自强自立的真正内涵! 　　自强自立美德少年事迹材料 篇5 　　刘晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛，赢得了一个又一个的奖项，为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘晶晶”。刘晶的父母均为外来务工人员，父亲曾远赴浙江打工，现在又回到东莞等地务工，她的妈妈便跟随着父亲，带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间，但刘晶并没有因此受影响。 　　在学习和生活上，刘晶坚持自我管理，自我约束，将学习、训练、生活安排得井然有序，在老师和同学心目中，她一直是一个自立自强，品学兼优的人。 　　刘晶从小就开始学习花样跳绳，并一直积极参加各种比赛。初为新手时，刘晶在一次比赛上落选了，为此没能代表学校进行参赛，让刘晶很受打击。但她并没有放弃，继续按照老师的要求加强训练，最后在花样跳绳路上越走越远。 　　刘晶曾在全国及国际比赛中，获得4*30秒单双摇接力冠军五次，个人花样冠军三次，双人同步花样冠军三次，30秒单摇冠军六次，大师赛总冠军两次，10人长绳八字跳冠军，3分钟单摇冠军，交互绳花样冠军，1分钟双摇冠军…… 　　刘晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异，表现突出，获得“顺德区优秀学生金奖”；在2013年被评为“顺德区三好学生”，同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖” ;

美德好少年事迹材料 ——记淮北市人民路小学岳洋旭 在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长岳洋旭同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。 班级的领头雁 在学校，岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 “时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。 作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。 在同学心中，岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的.题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。 家里的好孩子 在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。 妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。 爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。 社区的小雷锋 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。 “弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。 上学期一个中午，岳洋旭在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。后来才知道，是一位同学带的服装费用，不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。 这就是美德好少年岳洋旭，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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作文写得最好的就是你

1、陈xx，男，现年12岁，现在在羊山学校六年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 2、陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。 3、在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

2018年自强自立美德少年事迹材料1000字 范文1 李棒，男，11岁，丰润区南关小学四年级班长，现任学校纪律检查员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，他是同学心中的榜样，是校园里的一道亮丽的风景线。他热爱集体，关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 李棒爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上积极思考，小组交流中有自己独到的见解，总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。 李棒不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活文章美德少年主要事迹1000字出自http://www.gkstk.com/article/1429867989592.html，转载请保留此链接!。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队，参加体育训练，早起晚归从未间断，以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁，在区动会中，面临比他高比他大的六年级学生，他一点也不胆怯，一点也不服输，英姿飒爽，赛出了自己的成绩，赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。 李棒更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他，当同学们有困难时，他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多，从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 范文2 唐艺嘉，女，唐师附小三(2)班学生，宣传委员。在老师和同学们眼中，她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 她是老师的"小助手",作为班里的宣传委员，她深知肩上的责任重。所以，她模范遵守学校的各项规章制度，在同学们中起到了很好的"带头示范作用。对于老师交给的任务，她总是积极认真地完成，与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等等。她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，班级足球比赛上，她和同学们组成拉拉队，为了给自己班级鼓劲加油，学校组织的春游活动，她早早的给相机充好电，好帮同学们记录下每一个难忘瞬间，她在同学中有着较高的信誉，老师也夸她是"小大人". 她是同学的"热心人",细心、贴心、暖心是她的特点。贺建威同学的手被玻璃划破了，流了好多血，有的同学吓坏了，她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子，她像大姐姐一样安慰他，拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课，她都会认真帮她们抄好课上笔记，记好当天的作业，赶上当天卫生值日的，她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带，她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了，她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了，她约上几个同学，课下一起分析。诸如此类的好事，唐艺嘉做了不知多少件，只要同学们有了困难，她总是第一个冲上去。 她是学习的"小标杆",从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学知识能理解地掌握。课堂外，她一丝不苟地完成布置的作业，认真预习第二天要学的内容，还时不时的给自己出张卷子，来个模拟测验，正是她不甘落后的精神，她的学习成绩一直很优秀。为了写好作文，她坚持每天阅读大量的优秀作文以及其它有益的书报、文章和电子书刊，她不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野，前不久，她代表班级参加了学雷锋，做有道德的人"爱国主义读书征文活动，她在"给雷锋叔叔的一封信"中这样写到：雷锋叔叔，您知道吗?"学习雷锋好榜样"这句话，已经成为了我们少先队员的座右铭，这句话就像一座耀眼的灯塔，时刻在为我们传递着正能量。 她是家里的"好孩子".提起唐艺嘉，繁荣花园小区的居民无不称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，妈妈感动的直流泪。爸爸在政府部门工作忙，特别是拆迁的时候，每天很晚回家，她默默记在心里，每天下了学都给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪他们散步、聊天，还爷爷讲笑话，猜脑筋急转弯，逗的老人合不拢嘴。平时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗小件的衣服、红领巾、书包样样都行。 她是学校里的"小全能".虽然运动能力不是很强，但她爱好运动，接力赛跑、跳绳比赛场上，有她矫健的身影。她四岁开始学习英语，她尤其喜欢唱英文歌曲，我是歌手中尚雯婕的"DogDaysAreOver",她唱的特别棒.课余时间，她还参加古筝的学习，目前已经到了四级。她在她的个人小档案里对自己的未来这个描述，那就是立志当一名画家，每周日的下午，她都会挤出时间，到青少年宫的美术学校学习画画，最近，刚刚获得了全市首届少年风筝设计大赛儿童组三等奖。作为宣传委员，班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。 一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，为她换来很多的荣誉，学校"三好学生"、"优秀少先队员"、"环保之星全国小学生科技大赛二、三等奖"、全国星光宝贝大赛三等奖…… 小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，她是我们学校教育的骄傲。

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新时代好少年主要事迹500字初中1 周展丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。 周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇…… 这一敬，敬得妈妈感动满怀 周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的习惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。 那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。 这一暖，暖得爸爸柔肠百转 爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。 这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料 )任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。 这一拜，拜得姑姑泪流满面 姑姑是老师，为了方便辅导他学习，双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐"呢！”看到姑姑的高兴，周展丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。” 他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。 周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。 新时代好少年主要事迹500字初中2 王祉航，胜利小学二年七班的一名小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社区，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。他诚实守信，热心公益活动,是一个非常阳光的男孩。 (一)品德高尚，乐于助人 祉航严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，乐于助人。祉航经常光顾的地方就是养老院和儿童福利院。在养老院，他每次都会给老人带去风格各异的精彩节目，逗得老人哈哈大笑;在儿童福利院，他会陪小朋友们玩耍，还会用自己积攒下的零用钱买来书本、笔、水果和小吃等送给福利院的小朋友。他会时常惦念这些老人和儿童，一有时间就会让爸爸妈妈带他去。 此外，祉航热衷于公益活动。5月，祉航联合了几名小朋友一起进行了亲子义卖活动，并将义卖挣来的钱全部交给了学校大队部，去帮助那些需要帮助的小朋友;2015年7月，参加了九中委富祥社区组织的公益活动，跟随社区党员一起去清理楼内小广告，清扫楼门前垃圾，一点也不逊色于大人，得到大家好评; 2015年8月，还参加了社区组织的为灾区、贫困山区儿童捐款捐物活动，将自己的新衣服、新书和积攒的零用钱全部捐出。2015年9月，祉航跟二年七中队的少先队员们，带上精彩的节目给社区居民庆中秋演出，被媒体报导。祉航还会让爸爸妈妈经常关注社区党员QQ群，只要社区搞公益活动，就一定会去参加。祉航已经成为了社区知名的“小党员”。 (二)诚信守礼，恪守公德 祉航勤奋学习，功课名列前茅。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动，只要是集体活动都会有他快乐的身影。 社会主义核心价值观对于大多数孩子来说，都不是很好理解。祉航虚心好学，请教老师，询问家长，把24个字的含义真正吃透。如今，他不但对核心价值观倒背如流，还能在理解含义的基础上，帮助同学们去记忆，更重要的，祉航还能真正付之行动。他课余时间协助交警执勤，穿上执勤服装，拿着红色小旗，指挥行人按照红绿灯过马路，像模像样;他参加“践行社会主义核心价值观”义务大清扫活动，拿起抹布和拖布，不怕脏不怕累，汗流浃背也不休息;公交车站，他担任志愿者，组织乘客排队上下车;公交车上，他给老人小孩让座;公园里，他捡起垃圾放入垃圾箱;超市里，他帮爸爸妈妈拎东西;厨房里，洗菜刷碗偶尔还会炒菜…… (三)快乐阅读，才艺相长 祉航出生在书香之家，良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯，并坚持写读书心得和日记。迄今为止，已看过300多本书，并在第二十二届全国万校小学生创新作文大赛中荣获优秀奖。此外，他多才多艺，每次学校组织的活动都少不了他的身影，做过节目主持人，参加过绘画、诗歌朗诵、合唱、艺术节等才艺比赛，参加过六一节目汇演，出演过英语剧，都担任重要角色。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活。2014年8月，他参加了鞍山日报、千山晚报组织的最美家庭才艺大赛，以优异的成绩通过了海选、复赛，并以半决赛第一的成绩进入决赛，最终取得了亚军的优异成绩，获得奖杯的同时，还赢得了一万六千元大奖，在电视、报纸上多次被报道。他把奖金存起来，希望有机会做一些有意义的事情。现在祉航正在冲刺辽宁电视台少儿春晚主持人大赛，已进入复赛阶段。 (四)老师助手，同学榜样 在学校里他是老师的得力助手，同学们的好服务员。他以身作则，学习上努力刻苦，他劳动时也是挑最脏最累的活干，下课后主动帮助老师收发作业本等等诚信美德少年事迹材料诚信美德少年事迹材料。连年被评为校“三好学生”。 (五)孝敬父母，尊敬长辈 祉航会经常主动扫地、洗衣服，还多次尝试炒菜做饭，而且每晚在自己洗漱后都会打一盆热乎乎的洗脚水给爸爸妈妈，尽量自己的事情自己做，尽可能的减轻父母的负担。 (六)心灵手巧，运动达人 祉航动手能力非常强，经常突发奇想做一些让人惊喜的东西。比如，他做的瓶盖作品“马上有惊喜”活灵活现，非常可爱;他做的指纹画，用想象力把印在纸上的指纹做成画，更是创意无限;此外，他做的种子画、树叶画、纸浆画，等等，等等，都非常精彩。祉航还是一个运动达人，他酷爱轮滑，喜欢游泳，乐于篮球，更加钟情于跳绳。2014年的校跳绳比赛中，祉航获得了冠军。现在祉航的花样跳绳也初见起色，并一直坚持练习着。 漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。王祉航同学正在用实际行动践行少先队员的职责和使命，他用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。 新时代好少年主要事迹500字初中3 “美德”的定义有很多;“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。 在家里，我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼…… 在学校里，我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上，我尽职尽责，班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(2)班经营成我们共同的家. 这就是我，我全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异 我是优秀少先队员的代表，是一位美德好少年。我相信，拥有感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中，我一定会演绎更多的精彩。 李雪莲老师 评语 ：你是一个乖巧懂事的孩子，也是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。 同学评语：你是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。

2017美德少年事迹材料400字 　　评选美德少年首先要提交美德少年事迹材料的，下面我为大家整理了2017美德少年事迹材料400字范文，欢迎阅读参考! 　　2017美德少年事迹材料400字一 　　张驰,男，11岁，东园学校五年级学生。 　　在他的心中，能够帮助别人是他最大的快乐!2008年汶川地震时，年仅6岁的他第一时间拿出六年来攒下来的压岁钱5368元交给赴灾区当志愿者的爸爸，爸爸带着儿子及全家人的心愿踏上了赶往地震救灾一线，他开车拉了一千件饮用水、口罩、创可贴等简单的医药用品。汶川、汉旺、绵阳都留下了爸爸做志愿者的身影。在那段日子里，张驰每天至少和爸爸通话一次，问问爸爸今天为灾区做了什么，那里的小朋友怎样，他们上学了吗?并嘱咐爸爸注意安全。他希望灾区的小朋友和自己一样，背着新书包，坐在宽敞明亮的教室里读书!他最常说的一句话：在别人需要的时候，搭把手吧! 　　七岁那年夏天，妈妈右手臂做了个肿瘤切割手术，手不能动，爸爸又出差在外，幼小的他主动揽下了大部分家务活，给妈妈端水喂药、梳头洗脸，到超市购买生活用品。在妈妈的指导下，他还学会了做米粥、打奶昔、煮鸡蛋等。 　　“向上”是孩子健康的力量源泉。在他的身上有着一股强烈的“向上”追求。他酷爱音乐，为了他的爱好，风雨无阻。在2012年世界鼓手大赛中国赛区获三等奖。他阳光快乐，用智慧谱写艺术的篇章。 　　2017美德少年事迹材料400字二 　　张喆，女，12岁，“济水好少年”，济源市东园学校学生，校国旗部部长，学校集邮小社团组长，济源晨报的小记者。“做个好孩子，做个好学生”是她的追求。 　　她孝敬长辈，让亲情其乐融融;帮助他人，尽显赤子本色。不管是“5.12大地震”还是玉树地震，都尽其所有，损款捐物，并时时心系灾区的小朋友是否渡过难关。她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 　　她勤奋学习，追求美好、爱好广泛。她的作品多次在国家级、省级、市级等比赛中获奖，在中国2011—“融创杯”全国青少年邮票设计大赛中《友谊之花》荣获大童组三等奖;在第四届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中，《多彩的季节》获银奖、《机器人小帮手》获铜奖;在首届《中华文化杯》全国青少年书画文摄大展活动中，想象画《空中城堡》荣获特等奖;另外，《古人的书写习惯》、《快乐的`小樱桃》、《秋天的脚步》、《倔强的小妹》等多篇文章作品在国家级CN刊物《故事作文》上发表。 　　2017美德少年事迹材料400字三 　　田**同学是一个普普通通的一年级小学生，他没有特别优异的成绩，也没有特别的事迹，也像同龄的小男孩一样调皮捣蛋，但是他讲文明，懂礼貌，热爱班集体，热爱劳动，乐于助人，深受老师和同学们的喜爱。 　　写作业时听到有同学需要借文具，他会主动把自己的文具借给她;当别人向他请教问题时，他会热情地帮她讲解;当同学不开心时，他会陪在身边安慰他。 　　他酷爱体育，能吃苦，坚持跑步、习练武术，意志顽强，遇到困难从不退缩。孩子习武时间短，年龄小，理解能力也稍差一些，为了能更快的和其他小朋友看齐，他每次习武时都加倍努力，其他小朋友休息时他还在练习，其他小朋友练一遍时，他往往要练上四遍、五遍 　　，每次看到孩子练习武术时，豆大的汗珠从额头上滚下，回家后浑身酸痛的样子，心里都有些不忍，但是孩子却很坚持也很享受。习武快一年了，孩子风雨无阻，就连生病也在坚持练习，从未缺过一堂课，总有一种不服输的精神，这些往往是我们这些大人所不能及的。 　　儿子，妈妈真心的想对你说：“你真棒!!” 　　2017美德少年事迹材料400字四 　　XXX辉，男，8岁，现在是太行路学校一年级二班的一名小学生。家庭困难，被母亲遗弃后，和腿部残疾的父亲相依为命。他没上过幼儿园，一直辍学在家，照顾腿部残疾的爸爸。他独自一人在医院陪伴爸爸，给爸爸送药、按摩、叫医生、陪床，他超乎同龄人的懂事，令人动容。在社会和学校的多方努力下，小朋辉终于可以上学了。坐在教室中，他天真地说：“我终于能上学了，好多人帮我呢。我要考试都得100分。”没有豪言壮语，但稚嫩的语言，让我们看到小鹏辉内心的感激之情，带着这份感恩的心，他必会努力学习，将来回报社会! 　　因为从来没有上过幼儿园，他学习起来一年级的知识很是吃力，可是，他的眼中永远闪烁着乐观、坚毅。在自己的努力和老师的帮助下，他的学习速度逐渐加快了，成绩提高了。平日里，懂事的他乐于助人，更不与同学打骂，和小伙伴们一起开心地学习、生活。看着小朋辉学习一步步向前，羽翼一点点丰满，这是一件多么令人欣慰的事情。 　　小朋辉，在贫寒的家里你懂事体贴，悉心照料残疾的爸爸;在学校，你拼搏向上，为着知识和理想而不懈努力。你就是我们身边的美德榜样——李朋辉，好样的! ;

　　美德少年主要 事迹材料 精选 　　董龙敏，12岁。渭田中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。 　　董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。 　　学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。 　　生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董龙敏同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董龙敏同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董龙敏同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为董妈妈。 　　不仅是如此，董妈妈在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董龙敏从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯!主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是董妈妈所为。 　　如今董妈妈助人为乐的事迹早已传遍整个学校。董妈妈也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的三好学生名单中有她，学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。 　　董妈妈!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

2018年美德少年事迹材料500字范文　美德少年事迹材料500字范文一 郑怡彦是六年级3班的班长，她的成绩虽然在年级里还不是名列前茅，是她学习刻苦努力、不断进取，同时她还是一个乐观向上、乐于助人的同学，能积极参加各项活动的同学。她有着一个温馨的家庭，慈爱的妈妈，幽默的爸爸，还有一个贪玩的弟弟，一家四口其乐融融。在家里，她会主动做家务，减轻父母的负担。双休日，她会帮家人买早餐，一份早餐，一份心意。父母忙的时候，她会帮着照看弟弟，带着弟弟玩耍和学习。有时候妈妈回家很累，她会主动帮妈妈洗脚。在她的心里，家人是生命中最重要的人。 在学校，她虽然不是风云人物，但她始终勤勤恳恳、默默耕耘着。作为班长，她是班级的领头羊，她知道自己肩上的责任非常重。平日里，她总是很早到校，先在黑板上写好当天要交的作业，然后在教室里安静学习。班级有活动时，她总是带领同学积极参与。平时的主题班会、出黑板报等活动都有她忙碌的身影。这次年级要举办环保时装秀，她在春游回来学校的时候，和几个同学一起留下来制作。课余时间，她和同学一起玩耍，讨论自然科学。郑怡彦同学兴趣广泛，喜欢弹钢琴、绘画、书法，她的生活充实而有趣。在寒暑假的时候，她常常去参加课余活动，增强自身的动手能力和自主能力。她是社区活动的常客，参加过“清洁家园、保护家园”的志愿者活动和“爱心捐赠”活动。她觉得小小的一片爱心，为社区奉献一份小小的力，让自己感到更快乐。 郑怡彦同学是一个活泼开朗，乐观积极的女孩。她觉得自己的点滴进步都离不开老师的培育和同学的支持。她希望在今后的生活中能为学校、为班级做更多贡献。　　美德少年事迹材料500字范文二 高鑫，一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的`赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。 她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。” 她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她，同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!　　美德少年事迹材料500字范文三 张语涵，女，**年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。 在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。 她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。 在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。 诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。

德泽心田 润物无声——美德少年刘洪帆事迹材料刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

学生孝老爱亲模范事迹材料 　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是我整理的学生孝老爱亲模范事迹材料200字，希望能够帮助到大家。 　　学生孝老爱亲模范事迹材料1 　　孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。 　　我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的`“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她按摩。有一次妈妈生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，帮妈妈盖被子。当时妈妈很感动，我也非常开心! 　　在院子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西。在外面会主动给老人让座。今年的中秋佳节，我和妈妈带着满满的爱去看望了住在第三福利院里的老人们，送上我们亲手做的冰皮月饼和物质，陪着老人们吃着热气腾腾的饺子，一起分享节日的温馨! 　　大家都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。 　　在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。 　　随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。 　　学生孝老爱亲模范事迹材料2 　　李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。 　　打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 　　上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。 　　琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。 　　琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 　　离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。 　　不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的.朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。 　　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 　　琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。 　　学生孝老爱亲模范事迹材料3 　　兰萍同学1——5年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，兰萍同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 　　她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好!” 　　她关心同学，及时送生病的同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 　　在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 　　老师的 言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德。 　　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。，她帮父母做些力所能及的家务，常年有病的祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。 　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她，不断的学习和总结， 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动，对学习和生活充满了热情和自信，与同学 们在互相帮助中茁壮成长。 　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义，最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后，她积极为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的 零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。 　　一份耕耘，一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 ;

　高中美德少年主要 事迹材料 　　付琳慧同学她在家里是个好孩子，孝敬长辈。做些力所能及的家务，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。 　　在学校是个好学生，经常带着同学捡垃圾、帮助有困难的同学、乐于为同学服务。得到老师和同学的夸奖。她喜欢朗诵，曾在县、乡主办的朗诵比赛中拿过奖。她上课认真听讲，按时完成作业，学习成绩一直名列前茅。是同学的好榜样，老师的好助手。 　　在社会上是个好公民，她真诚善良，为生重病的冉光进老师、刘富国老师主动捐款;积极参加公益事业，向我校贫困生曾兴菊、易敏、张梅等同学捐赠衣物、学习用品等。被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童、寄住儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。是我校学生学习的榜样。 　　上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。 　　坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。 　　琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。 琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 　　离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。 不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。 　　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。 　　琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用 事迹 材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿。下面是我为大家整理的孝心美德少年个人事迹材料优秀 范文 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文一 _，女，藏族，__年__月出生于_省_藏族自治州理塘县绒坝乡，现就读于理塘县城关第四完全小学。 由于从小患有严重的先天性佝偻病，当同龄的孩子都背起书包走进校园时，_却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚，但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿，在学习上奋起直追，在生活上自强自立，成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。 _家是绒坝乡贫困户，家中有六口人，父母都是普通农牧民，夫妻俩常年患病，基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂，还需要大人照顾，而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下，她没有怨天尤人，而是努力拼搏、自强不息，时刻保持着积极乐观的精神状态，如同高山之巅怒放的雪莲花，即使风霜凛冽，依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。 _是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假，她就赶回80多公里外的家，干农活、做家务，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言，负重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起这些体力劳动，只为了尽自己绵薄之力，让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹，学校里发放的营养餐，她舍不得一个人吃完，常常留起来带回家给弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小举动感动了身边无数人。 她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时，她虽行动不便，却抢着干脏活累活;就餐时，学校给她特殊照顾，但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋，成绩优秀，尊敬师长，乐于助人，常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。 __年，_获评理塘县“孝心美德少年”。 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文二 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志”，这可能说的就是_。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭，直到如今家中还依然靠领取低保生活，但是贫寒的家庭环境，并没有让_丧失生活的希望和乐观。在5岁时，如山一般的父亲，永远的离开了她，母亲为照顾这个支离破碎的家庭，外出打工，只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶，俗话说，穷人家的孩子早当家，在刚刚进入小学的她，就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守 儿童 ，不仅要照顾自己，还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家，就开始了忙碌起来，洗衣，做饭，担水，收拾家务，喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪，她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。 有这样一句话“不死的凤凰，浴火重生，即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”__年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县 教育 局发现和报道，被评为“丹巴县孝心美德少年”。__年该生被_州教育局、_州文体广电新闻出版局、共青团_州委、_州少工委联合表彰为“_州孝心少年”。 在小学阶段_对学习的热情和坚强的意志，在千军万马中考进了丹巴中学，在初中的两年多的时间里，_努力学习，刻苦勤奋，在知识的殿堂和海洋汲取养分，不断的充实自己，让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中，待人和气，彬彬有礼，乐于助人，热衷于集体活动，是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来，_一直担任班委，在班级管理中，兢兢业业，做好自己的本职工作，连续两年被评选为校级优秀学生干部。 _还热衷于志愿服务，在校青年志愿者大队中担任副大队长一职，多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动，脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师，用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文三 家境贫寒，但却一直品学兼优，小小的他既坚强又敏感，他用自己的孝心和坚强帮爷爷撑起了整个家……家门口的四大名校——永州日升学校今天带您认识宁远的孝心少年—唐__。 人群中，唐__跟普通孩子一样，爱说爱笑。而实际上，在他出生两个月后，母亲便离家出走，从此杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症，丧失劳动能力。奶奶因为伤心过度，精神恍惚，全家的担子都落在爷爷一个人身上。 诸多的不幸一起降临到这个家庭，但幸运的是，唐__是个坚强、孝顺的孩子，生活的困苦，让唐__培养了吃苦耐劳的精神，扫地、收拾屋子、烧水、洗衣服，这些家务，年幼的唐__都会主动帮爷爷分担。 知道爷爷养家不容易，唐__从来不对爷爷提任何物质上的要求，看到年幼的孙子这么懂事，爷爷既欣慰，又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀，帮我们洗碗、选菜，煮饭烧火，这些很多。” 因为生病，父亲不能劳动也不会料理自己的生活，有时受到刺激，会突然地大哭或大骂，甚至打人。但唐__没有嫌弃父亲，竭尽所能的细心照料。平日里，唐__会给爸爸端饭、夹菜、端水送药，爸爸病情稳定的时候，唐__还会陪爸爸散步、 说说 话。 除了帮爷爷分担家务，唐__在学习上更是刻苦努力，家里的墙壁上，贴满了奖状，每次成绩都在年级前十名，是老师眼里的好学生，同学心中的好班长。在学校，唐__与同学们打成一片，但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“如果告诉他们的话，他们有些同学就会不和我玩，就说我是单亲家庭的孩子，就会讽刺我。”唐__说道。 家中的房屋是爸爸没生病之前修建的，在岁月的打磨下已十分破旧，几乎是村里最破的房子，因此，修缮房屋一直是爷爷的心病，唐__看在眼里，记在了心里。“我要努力读书，将来挣钱，治好爸爸的病，把房子修好让爷爷他们过上好日子。” 虽然房子很简陋，但唐__内心的梦想很大很美好，而他也相信凭借自己的努力会让家人过上美好的生活。 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文四 我是__县__中心小学五年级的学生车鑫成，我的《孝心美德少年》的事迹如下： 在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。处处以身作则，为同学树立了榜样。五年来，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业，认真负责的态度获得老师们的一致好评。 说起孝心事迹那可是有好多：首先，在学习上，从不让家长担心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，尽量不让他操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情，让他们可以笑一笑，放下疲惫的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐，感到幸福。 在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得外婆有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不觉得累。 在邻里尊老方面，最令我有成就感的是：我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子们了，只能打打电话，但是遗憾的是看不见对方，家里有电脑，但不会使用。因为我们是邻居，他们听说我喜欢上网，所以就找到我，说：“你能不能教我上网?”我满口答应了，并立即付诸行动。我们从最基本的开、关机开始，但老人的手总是不听使唤，每一个步骤要学很长时间。经过我耐心、细致的教和老爷爷刻苦的学，每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的，我心里别提有多高兴了，我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦学习，老人不但熟练地掌握了开机、关机和上网浏览网页，甚至还跟孩子们用视频聊天。 尊师也是孝顺的一种，尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样，老师讲课，我能认认真真地听;布置的作业，也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手。中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。 一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。____—____年被荣获校“三好学生、优秀班干部、精明男孩，好榜样、。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;____—____年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。____—____年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。 我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流 学习 经验 ，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。 我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。我感恩老师。 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文五 马海龙是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生，该生学习优异，品德优良，积极上进、团结同学、尊敬师长，对自己严格要求，他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号，得到老师和同学的一致好评。 马海龙本有一个幸福温馨的家，可是天有不测风云，当他_岁时，灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤，从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任，靠摆小摊维持家庭生活，年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。 他是一个积极向上的孩子，做饭洗衣、为父亲端屎端尿，尽管受苦受累，他每天早早起床，帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚，爸爸因为疼痛呻吟，小海龙都会配合妈妈端水、递药，看着爸爸痛苦的样子，小海龙忍着没有哭出声来，一个人的时候，才悄悄擦掉眼泪，他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时，小海龙像大人一样细心照料这个家庭，每天放学回家，他不能像其他孩子那样吃现成的，要忙着烧水、淘米、洗菜，给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了，先照料父亲和妹妹吃饭，然后才能打开书本做功课。 为了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龙学会了合理分配时间，什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手，什么时候照顾妹妹的生活学习，什么时候完成自己的功课，小海龙都有安排。尽管如此，每天小海龙还是要忙到很晚，但他从没有叫一声苦。他知道，只有这样，才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。 学习、生活、成长的路艰辛而漫长，马海龙懂得不经历风雨，怎么见彩虹。在学校，他从不向老师和同学诉苦，始终努力做好力所能及的事。__年，央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动，鞠萍姐姐被马海龙勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了，现场采访他，还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动，号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的孝心少年。 孝心美德少年个人事迹材料优秀范文相关 文章 ： ★ 新时代好少年事迹材料范本10篇 ★ 2022争做新时代好少年个人优秀事迹(10篇) ★ 新时代好少年事迹材料精选10篇 ★ 关于新时代好少年事迹材料7篇 ★ 小学生+美德少年事迹材料+孝老敬老5篇 ★ 美德少年事迹材料评语300字范文10篇 ★ 美德少年先进事迹材料 ★ 新时代好少年的事迹材料精选7篇 ★ 新时代好少年优秀事迹范文5篇 ★ 新时代好少年事迹材料7篇

　　一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，她是一个值得我们学习的孝心少年。下面是我为大家整理的美德少年 事迹 材料评语300字 范文 10篇，以供大家参考借鉴! 　 　美德少年事迹材料评语300字范文一 　　他是个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、诚实守信，热心公益的好少年。 　　在家里，他总是帮爸爸妈妈干力所能及的 家务活 ，有好吃的，先让给父母吃;爸爸下班回家，他会端上一杯热茶，妈妈忙完一天家务，他会按摩捶背。爷爷年事已高，行动不便，传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间，爷爷腰疼腿疼的时候，他给爷爷捶背按摩，用热水袋敷，还不停地问力度如何，不断改变自己的手劲和方式。 　　在学校，他敢于提问，善于质疑，特别喜欢阅读。他为人和善，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。 　　他积极参加志愿者活动。走在路上，遇见地上有垃圾，总是随手捡起。他提倡环保，和父母到饭店吃饭，他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯，去超市购物用妈妈做的环保购物袋，动员全家参与环保。 　　美德少年事迹材料评语300字范文二 　　她讲孝德、传爱心。她的家中，有年迈多病的爷爷和奶奶，她就做爸爸的小帮手，洒扫门厅，为爷爷奶奶洗衣做饭;她还有一颗炽热的爱心，她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计，她常常跟随妈妈去那里，帮忙打扫卫生，陪残疾的孩子们玩耍，这已成了她两年来的一种习惯。 　　她求上进，敬同学。对待学习，她认真勤奋，成绩稳居班级第一。她乐于助人，同学们的笔记没抄找她，题不会做找她，有困难也找她，她的名字是同学们嘴里喊得最多的。 　　她知礼仪、重责任。见到老师，她总是鞠躬问好，学校开展的各种公益活动她都认真组织，勇挑重担，在班级义卖和实践基地体验成长活动中，她首先做到严以律己，然后，为同学们提供最大化的帮助。 　　她用自己的行动去践行美德与责任，她是同学们的好榜样! 　　美德少年事迹材料评语300字范文三 　　她是个品学兼优，自信开朗，活泼大方的女孩，她热衷于公益事业，经常会把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。班上有同学生病请假了，她主动帮助同学记笔记，放学后带着笔记和作业去同学家给他们讲解。 　　在学校，她是老师的好帮手，同学们的好榜样。主动帮助成绩比较差的同学，给他们鼓励。各科老师都对她信任有加，经常把工作交待给她做，她也总是能尽心尽力做好。在家里，她时常帮妈妈洗衣做饭、做家务，坚持自己的事情自己做。业余时，她喜欢看书，听音乐，在已经拿到了中央音乐学院古筝演奏的九级证书了。 　　她追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放! 　　美德少年事迹材料评语300字范文四 　　她经常参加各项公益活动，冬天主动在小区门口清理积雪，还发动妈妈一起去;路上发现垃圾及时捡拾;公交车上主动给老人让座;给贫困山区的孩子捐献自己的衣物和书本等。 　　她有良好的思想品质，也有全面发展的综合素质。她从小就养成了认真、专心、细致的 学习态度 ，学习成绩一直名列前茅。对老师交给的任务积极认真完成，还主动参与组织班级的各项活动，乐于帮助同学，做到虚心解答，在同学中有很高的信誉。 　　同时，她还是一个多才多艺的小女孩，在口才方面有着异人的天赋，__年获得__电视台小主持人口语大赛三等奖;__年获得全国少儿语言才艺表演大赛__赛区特别优秀奖。她是校园里的一道亮丽的风景线。 　　美德少年事迹材料评语300字范文五 　　在同学们心中,__更是大家公认的雷锋式好少年,对待同学总爱伸出援手,真诚付出。 　　记得上二年级时,她听说班里的住校生范蕊、赵欣研两位同学去学校餐厅晚了,没吃上饭,她立刻跑回家把煤炉上刚烤熟的几个热红薯,还有纸箱里的三瓶奶装进食品袋里,妈妈问她干什么,她顾不上回答就跑;外班一位同学从小患红斑狼疮,这学期病情又加重了,她家庭困难,经济拮据,她知道这件事后把自己的零花钱全部拿出来交给这个班的老师;前段时间天气干燥，班里好多同学发烧感冒，她就趁周末去地里拔了蒲公英，给同学们泡水喝，有个同学不舒服呕吐在课桌和地上，她找来纸和煤渣主动清理干净。 　　学校里，处处可见__主动摆放物品、捡拾垃圾的身影。公交让座，手机上轻松筹，帮人推车，主动搀扶，走到哪里，她就把好事做到哪里。 　　美德少年事迹材料评语300字范文六 　　学习上，她认真细心，各科的笔记都整理的井井有条;她虚心好问，谦虚谨慎;她最大的 爱好 就是阅读。 　　在学校，__有强烈的集体荣誉感，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流 学习 经验 ，帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下，她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。 　　在家里，她把孝心放在首位，为减轻父母负担，她主动洗碗、洗衣、打扫卫生，为爷爷奶奶捶腿按摩，给妹妹讲 故事 哄睡，吃饭前，总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。 　　她热心公益，看到杂物主动捡拾，把零花钱资助给困难学生，和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人，在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。 　　美德少年事迹材料评语300字范文七 　　在家里，她从小就在妈妈的言传身教下，养成良好的学习习惯、生活习惯，能够非常自律的安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量，并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬，从不任性、不顶撞。特别是对爷爷，爷爷患有脑梗，行动、吃饭非常不便，在康复期间，每次吃饭、出门、行走、上下车，她都能非常有耐心的搀扶照顾。 　　在学校，她成绩优异，综合素质高。为帮助同学找回自信，她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练，最终取得优异成绩;当得知同校的一个同学得了白血病，家庭十分困难，她就动员同学和家人一起进行捐助，还带领同学做义演筹集善款。 　　在社会，她诚实守信，遵守公德。过红绿灯路口时，她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合，她带头自觉排队，不大声喧哗，不随地丢弃垃圾。 　　美德少年事迹材料评语300字范文八 　　他是一个沉稳聪慧的大男孩，家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛，但他自立自强，善良乐观。 　　在家里，虽然是最小的孩子，但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工，母亲患了乳腺癌，年迈的奶奶体弱多病，姐姐上高三，学业紧张，照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后，他的工作开始了，把家里几亩地的杂草锄完，开始做饭，同时给母亲煎药熬药，给猪割草、喂猪，有时候甚至给猪打针，帮助母猪产仔，他都一手干完。暑假期间，他顶着火辣辣的太阳在烟草地里掐尖摘顶，帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大，他几乎没有看过电视，更没有打过游戏。 　　在学校，他珍惜来之不易的学习机会，认真听讲，善于提问，当其他同学在玩耍时，他总是在学习，年终的期末考试，他从入学时的全校200多名进步到全校第5名，并获得学校一等奖奖学金。 　　美德少年事迹材料评语300字范文九 　　学习上的她，勤奋刻苦，上课认真听讲，课下及时整理笔记，自己学习的同时还会督促成绩不太好的同学学习。学校活动中她组织同学们积极参加，带领同学们为班级争得了诸多荣誉。 　　周末时她会积极组织同学们参加志愿活动。__年寒假，她发起和组织了班里同学到东街爱心免费早餐店的志愿活动，这个爱心点主要是爱心人士为孤寡和生活困难的老人所设，为的是让老人能过一个有“温度”的冬天。天不亮，她就赶到目的地，摆好桌凳，领着志愿者宣誓，然后开始盛饭发饭、擦桌洗碗，这一坚持就是五个月，她带领小伙伴用行动发放爱心粥，用精神温暖一座城。可以在爱心人士的接济下让老人过一个有“温度”的冬天，这一坚持就是半年。 　　周末，她还会去福利院，陪着孩子一起做游戏，教他们发音，照顾他们的起居。 　　美德少年事迹材料评语300字范文十 　　她热心公益，乐于助人，带动身边朋友积极加入爱心团队。 　　__年，她把自己喜欢的300余本书籍捐给贫困地区的孩子;__年，她先后参加了“贫困 儿童 暖冬行”、“张兆爱心公益”等活动，将衣物和零花钱送到贫困儿童手中;__年，她参加“晨报书屋”入驻山区活动;__年，她主动与父亲单位定点帮扶的__镇__村贫困女孩小君结对，为小君购买书包、学习用品，还把积攒的500元压岁钱捐赠给小君。 　　在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，经常帮父母做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲。对同学，总是伸出热情的双手给予力所能及的帮助。 美德少年事迹材料评语300字范文10篇相关 文章 ： 1. 美德少年事迹材料优秀范文 2. 小学生美德少年事迹材料精选范文 3. 美德少年事迹材料范文 4. “美德少年”事迹材料范文 5. 美德少年事迹优秀范文 6. 诚信美德少年主要事迹 7. 法院先进工作者事迹材料优秀范文

　　他们践行美德、弘扬美德，争做立志好少年。下面是我整理诚信守礼美德少年事迹材料的范文，欢迎阅读! 　　诚信守礼美德少年事迹材料篇一 　　刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。 　　他是老师眼中的好学生 　　在老师心目中，他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴 　　在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。 他是班级事务的热心人 　　教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。 　　他是父母心中的好孩子 　　刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。 他是热心公益的好少年 　　每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不 　　犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。 　　刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 　　诚信守礼美德少年事迹材料篇二 　　盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。 　　盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 　　他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 　　在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 　　盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。 　　盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的 　　强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。 　　盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。 　　他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。 　　一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 　　诚信守礼美德少年事迹材料篇三 　　我是济川中学初一(25)班的程可馨，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。 　　我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响，我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动，我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。 　　对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽力做好的学生。 　　在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭u201eu201e做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用吧。 　　我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣获全国、省、市各类奖项：《蜗牛的发现》在泰兴市、全国获得一等奖，《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖，全国书信大赛《小伙伴，我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸，我想对你说》获得一等奖。 　　除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改，凭着勇气和毅力，我终于搞成了“三通皮条”这项发明;冬天我看到患糖尿 　　病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动起脑筋，发明了“电热鞋垫u2019u2019、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。 　　在小学里我参加了养蚕科技小组，我准备了一本日记本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程——吃食，排泄、蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文——《蚕宝宝日记》，杨校长阅读之后给予了充分的肯定，并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。 　　在2007年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号，同年被江苏省少工委评为优秀少先队员, 2007年12月24日《少年日报》“好少年风采”上刊登了我的故事。

2021热心公益美德少年事迹材料范文（精选5篇） 　　在学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的2021热心公益美德少年事迹材料范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。 　　热心公益美德少年事迹材料1 　　谢xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。 　　一、文明懂礼，诚实守信 　　谢xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。 　　二、勤奋学习，求实求真 　　谢xx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的能力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来，学习成绩非常优异。 　　三、朴实无华，心地善良 　　谢xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会积极响应，捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一起居住，谢xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助，上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。 　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。 　　热心公益美德少年事迹材料2 　　陈xx，今年xx岁，是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从现在做起”。 　　一、品学兼优，同学的榜样 　　陈xx同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 　　二、关心班级、爱护公物 　　陈xx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班长的她，每天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每天都要比别的同学晚一些才回家，因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。 　　三、刻苦勤奋、成绩喜人 　　陈xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。 　　四、敬爱父母，家庭和睦 　　陈xx同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的.爱是她奋斗的"最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。 　　这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。 　　热心公益美德少年事迹材料3 　　梁xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。 　　一、性格独立，严于律己 　　在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。 　　二、勤奋学习，全面发展 　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。梁xx同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获xx赛区二等奖。 　　三、诚实守信，热心公益 　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 　　热心公益美德少年事迹材料4 　　中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级推荐、材料评审、队员投票几个环节，最终评选出十名“美德少年”。希望大家向他们学习哦! 　　张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和自学能力，在学校的历次考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为“好学生”、“学习标兵”等。 　　张羽涵同学是在热爱学习中不断塑造日益丰满的自我，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。 　　李xx,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 　　在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。一份耕耘,一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉.学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。 　　热心公益美德少年事迹材料5 　　男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的`种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。 　　1、他是家里的“小大人” 　　在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求;对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 　　他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。 　　2、他是老师的好帮手 　　他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。 　　对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。 　　3、他是同学的好榜样 　　“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。 　　闲暇时,他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》…… 　　4、他是文明的小使者 　　他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印…… 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。 ;

叮铃铃…”，8月22日早上7点多，一阵急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。一大早，会是谁呢？奶奶猜是妈妈，我说不会，因为妈妈的暑期生活提前结束了，20号就已经正式上班了，又顾不上我了，所以我又住爷爷、奶奶家，和爷爷、奶奶做伴了。正当我纳闷时，只听奶奶紧张地问：“怎么会的？昨天还好好的，是不是很严重？”“是谁病了？”我从床上坐起来问。奶奶挂断电话，一脸的紧张和着急，原来是妈妈的眼睛感染了，眼泪止不住地往外流，估计是急性角膜炎。尽管奶奶在电话中已叮嘱妈妈马上去医院诊治，但她仍然不放心，撂下家务直奔医院。她们从医院回来后，奶奶每隔一小时便给妈妈点一次眼药水，还“命令”妈妈躺着休息，不准看书或者做事了。奶奶主动承担了家里所有的活：洗衣、做饭、拖地……还四处打听治眼疾的“偏方”。闲下来时，也不忘安慰妈妈。因为妈妈老是担心如果病情得不到控制的话，新学期她就无法正常工作，那该多么麻烦呀！这一切我看在眼里，暖在心里。奶奶与妈妈之间的这份深厚感情超越了婆媳之情，我想即便是母女之间也不过如此吧。感动之余，我主动学会了点眼药水，陪伴在妈妈身边，成了她的贴身“勤务员”。值得庆幸的是，在我们的悉心照顾下，妈妈的眼睛终于在开学初恢复了正常。众所周知，文明礼仪是中华民族的传统美德，以上两个发生在我家的小故事不就是最好的证明吗？当然，这只是我家日常生活中的两段插曲儿，类似的动人故事还有很多，我为自己生活在这样一个和谐、温馨的家庭感到无比幸福与自豪，对努力创造了这一切的长辈们满怀感激。愿我家的文明礼仪之花四季常开，希望文明礼仪之花开遍千家万户，永驻你我心间！

老师怎么能把你这样的人当做美德少年呢？写个材料都要弄虚作假的

　　爱心少年事迹篇4 　　在家里,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭u201eu201e做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了;常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我周末的必修课，我还挺节约的呢!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因此我家庭里充满欢笑、和谐。 　　我热爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作 范文 评读。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 　　我热衷于慈善公益事业，经常参加这一类的活动，我省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己的压岁钱捐给了她，希望她早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我积极响应学校的“爱心募捐行动”，立即拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。 　　爱心少年事迹篇5 　　邢铺初级中学 王 玥 在家里,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭??做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了;常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我周末的必修课，我还挺节约的呢!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。因此我家庭里充满欢笑、和谐。 我热爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作范文评读。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 　　我热衷于慈善公益事业，经常参加这一类的活动，我省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己的压岁钱捐给了她，希望她早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后，我积极响应学校的“爱心募捐行动”，立即拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。 一路走来，我不断充实着自己，迈上一个又一个新台阶。今年初，我被评为寿县三好学生。 　　爱心少年事迹篇6 　　小学学生连敬雯 连敬雯，女， 岁，是金乡县 小学 年级 班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 　　一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的 学习态度 和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部，连敬雯有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。 　　二、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。 　　三、多才多艺，全面发展 　　她多才多艺， 爱好 广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种 体育运动 。通 过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于2013年在由人民音乐出版社、中国少年 儿童歌曲 卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨2013快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿 文化 艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢 短跑 ， 羽毛球 ， 跳远 等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学 自然类 。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的 故事 讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。 　　总之，连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。 猜你喜欢： 1. 爱心人士的先进事迹材料 2. 小学生美德少年事迹材料精选4篇 3. 助人为乐的少年事迹材料 4. 文明美德少年事迹材料4篇 5. 小学生+美德少年事迹材料+孝老敬老5篇

在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四（3）班中队长岳洋旭同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。班级的领头雁在学校，岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。在同学心中，岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学习上有困难，她主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。家里的好孩子在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。社区的小雷锋 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。上学期一个中午，岳洋旭在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。后来才知道，是一位同学带的服装费用，不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。这就是美德好少年岳洋旭，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

诚实守信美德少年事迹材料300字范文 　　诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。下面我为大家整理了诚实守信美德少年事迹材料300字范文，欢迎阅读参考! 　　诚实守信美德少年事迹材料300字一 　　“美德”的定义有很多;“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。 　　在家里，我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼u2026u2026 　　在学校里，我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上，我尽职尽责，班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(2)班经营成我们共同的家. 　　这就是我，我全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异 　　我是优秀少先队员的代表，是一位美德好少年。我相信，拥有感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中，我一定会演绎更多的精彩。 　　李雪莲老师评语：你是一个乖巧懂事的孩子，也是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。 　　同学评语：你是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。 　　诚实守信美德少年事迹材料300字二 　　张语涵，女，**年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。 在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话>故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。 　　在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的.问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。 　　她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。 　　在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。 　　诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。 　　诚实守信美德少年事迹材料300字三 　　王祉航，胜利小学二年七班的一名小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社区，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。他诚实守信，热心公益活动,是一个非常阳光的男孩。 　　(一)品德高尚，乐于助人 　　祉航严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，乐于助人。祉航经常光顾的地方就是养老院和儿童福利院。在养老院，他每次都会给老人带去风格各异的精彩节目，逗得老人哈哈大笑;在儿童福利院，他会陪小朋友们玩耍，还会用自己积攒下的零用钱买来书本、笔、水果和小吃等送给福利院的小朋友。他会时常惦念这些老人和儿童，一有时间就会让爸爸妈妈带他去。 　　此外，祉航热衷于公益活动。2015年5月，祉航联合了几名小朋友一起进行了亲子义卖活动，并将义卖挣来的钱全部交给了学校大队部，去帮助那些需要帮助的小朋友;2015年7月，参加了九中委富祥社区组织的公益活动，跟随社区党员一起去清理楼内小广告，清扫楼门前垃圾，一点也不逊色于大人，得到大家好评; 2015年8月，还参加了社区组织的为灾区、贫困山区儿童捐款捐物活动，将自己的新衣服、新书和积攒的零用钱全部捐出。2015年9月，祉航跟二年七中队的少先队员们，带上精彩的节目给社区居民庆中秋演出，被媒体报导。祉航还会让爸爸妈妈经常关注社区党员QQ群，只要社区搞公益活动，就一定会去参加。祉航已经成为了社区知名的“小党员”。 　　(二)诚信守礼，恪守公德 　 　祉航勤奋学习，功课名列前茅。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动，只要是集体活动都会有他快乐的身影。 　　社会主义核心价值观对于大多数孩子来说，都不是很好理解。祉航虚心好学，请教老师，询问家长，把24个字的含义真正吃透。如今，他不但对核心价值观倒背如流，还能在理解含义的基础上，帮助同学们去记忆，更重要的，祉航还能真正付之行动。他课余时间协助交警执勤，穿上执勤服装，拿着红色小旗，指挥行人按照红绿灯过马路，像模像样;他参加“践行社会主义核心价值观”义务大清扫活动，拿起抹布和拖布，不怕脏不怕累，汗流浃背也不休息;公交车站，他担任志愿者，组织乘客排队上下车;公交车上，他给老人小孩让座;公园里，他捡起垃圾放入垃圾箱;超市里，他帮爸爸妈妈拎东西;厨房里，洗菜刷碗偶尔还会炒菜u2026u2026 　　(三)快乐阅读，才艺相长 　　祉航出生在书香之家，良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯，并坚持写读书心得和日记。迄今为止，已看过300多本书，并在第二十二届全国万校小学生创新作文大赛中荣获优秀奖。此外，他多才多艺，每次学校组织的活动都少不了他的身影，做过节目主持人，参加过绘画、诗歌朗诵、合唱、艺术节等才艺比赛，参加过六一节目汇演，出演过英语剧，都担任重要角色。通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活。2014年8月，他参加了鞍山日报、千山晚报组织的最美家庭才艺大赛，以优异的成绩通过了海选、复赛，并以半决赛第一的成绩进入决赛，最终取得了亚军的优异成绩，获得奖杯的同时，还赢得了一万六千元大奖，在电视、报纸上多次被报道。他把奖金存起来，希望有机会做一些有意义的事情。现在祉航正在冲刺辽宁电视台少儿春晚主持人大赛，已进入复赛阶段。 　　(四)老师助手，同学榜样 　　在学校里他是老师的得力助手，同学们的好服务员。他以身作则，学习上努力刻苦，他劳动时也是挑最脏最累的活干，下课后主动帮助老师收发作业本等等诚信美德少年事迹材料诚信美德少年事迹材料。连年被评为校“三好学生”。 　　(五)孝敬父母，尊敬长辈 　　祉航会经常主动扫地、洗衣服，还多次尝试炒菜做饭，而且每晚在自己洗漱后都会打一盆热乎乎的洗脚水给爸爸妈妈，尽量自己的事情自己做，尽可能的减轻父母的负担。 　　(六)心灵手巧，运动达人 　　祉航动手能力非常强，经常突发奇想做一些让人惊喜的东西。比如，他做的瓶盖作品“马上有惊喜”活灵活现，非常可爱;他做的指纹画，用想象力把印在纸上的指纹做成画，更是创意无限;此外，他做的种子画、树叶画、纸浆画，等等，等等，都非常精彩。祉航还是一个运动达人，他酷爱轮滑，喜欢游泳，乐于篮球，更加钟情于跳绳。2014年的校跳绳比赛中，祉航获得了冠军。现在祉航的花样跳绳也初见起色，并一直坚持练习着。 　　漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。王祉航同学正在用实际行动践行少先队员的职责和使命，他用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。 ;

诚信美德少年事迹材料300字精选（3篇） 诚实守信美德少年事迹材料300字一 纪高凡 男，14岁，即墨市温泉中学学生，即墨市美德少年。纪高凡的父亲10年前遭遇车祸，从此卧床不起，不久妈妈离家出走一去不返。面对车祸后的父亲、年过八旬的爷爷奶奶，小高凡过早成了家里的顶梁柱，本应在父母怀里撒娇的孩子，慢慢学会了给爸爸洗脸喂饭、端屎端尿，他每天都要给爸爸翻身子、晒太阳，幼小的身体常常累得满头大汗。家里养的五只鹅每天能下四五只蛋，他从不舍得吃，他说鹅蛋有营养，留给爸爸吃，在小高凡的尽心照料下，爸爸一点点地康复起来。从上学起，他就开始帮着奶奶做饭了，每天早上不到6点，小高凡就起了床，开始准备早饭，然后再一个人步行5里多路去上学。为了省钱，高凡和奶奶在山下种了一片小菜园，每天放学都要去菜地种菜、收菜，回来后再做饭。面对施舍和帮助，小高凡都会说：不用，有我在，家里能过得去。村民们感慨地说：高凡这孩子太懂事了，要不是他，这一家人不知道怎么活下去。诚实守信美德少年事迹材料300字二 张娅菲 女，15岁，崂山区第三中学学生。她来自四川一个贫穷乡村，跟随打工的父母来到青岛。后来，父亲离开她们母女远走他乡，留下她和母亲相依为命。不久，噩运再一次降临娅菲妈妈在医院查出癌症晚期，娅菲到处借钱，终于凑齐了他*的手术费，可术后的化疗费用又让她愁得夜不能寐，她只得打零工赚取医疗费，放学后立即赶yuyu到餐馆打零工，每天都要工作到深夜，赶回家后安顿好妈妈再忙作业，一个多月下来，她的身体和学习都受到很大影响。但她知道这是自己必须付出的`，她要用自己灿烂的笑脸和全部努力，来温暖母亲的心，让母亲重新燃起生活的希望。因为怕花钱，她不舍得买医院的饭，每天放学先去医院看母亲，再回家做饭，然后再返回医院喂妈妈吃饭。生活的历练使娅菲格外热爱学习，每天打工回来她都坚持完成作业，经常要学习到深夜。她还尽己所能，帮助有困难的同学，在她的感召下，班上有许多同学加入了帮扶行列。娅菲的境遇牵动着全校师生的心，学校专门为她举办了一场大规模的募捐活动，筹得现金六万多元，她在获得帮助后不忘关爱别人，听说姜哥庄小学高端同学罹患骨癌，她主动将获得捐款中的一万元转捐给高端，祝他早日康复。 诚实守信美德少年事迹材料300字三 陈昱锜 男，14岁，黄岛区海青镇中心中学初二学生，班长，胶南市优秀学生，胶南市首届美德少年。他热心公益活动，将平日收集的废旧书报变卖的钱用于捐助活动。2011年组织发起胶南市山海情志愿联盟海青中学志愿队，每逢节假日就组织同学利用零花钱到镇敬老院看望老人;两年来利用压岁钱资助了三名家庭困难的青海省藏族学生;多次自发组织同学参与胶南市救灾消防及环保宣传教育活动。他连续八年担任班长，坚持放学后检查教室门窗关锁，对学习困难YUYU同学进行耐心辅导;尤其喜爱读书，组建了班级读书会，把自己的1000多册藏书与同学们分享，带动身边的同学互换书籍，营造浓厚的读书氛围。在建设班级学习共同体、营造积极向上的班风和学风方面，努力发挥班长、课代表、学习小组组长的正能量，是班主任和老师们的得力助手。他关心国内外时事政治，学习积极主动，成绩始终名列前茅，多次获级部第一名;他爱好广泛，阳光向上，2010年6月获胶南市第十五届中小学艺术节现场比赛一等奖，2010年10月获青岛市第20届中小学艺术节美术作品比赛二等奖，具备较高的综合素养，是同学们学习的榜样。

尊老爱亲美德少年事迹材料【优秀】　尊老爱亲美德少年事迹材料一 尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以，尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。在学校，我尊敬老师，见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天，放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次，我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛，嗓子累哑了，我就想到，每次我嗓子发炎时，妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是，我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水，好让她快快好起来。从幼儿园的时候，我们就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以，我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买馒头。在二年级的时候，妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始，我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。 每到节假日，我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。 我想，无论我将来做什么，我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源，常怀感恩”。　　尊老爱亲美德少年事迹材料二 吕柏龙同学是包头市达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生，他从小失去爸爸，由爷爷奶奶抚养长大，但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯，反而激励他长成了性格开朗，乐观向上的心态，这让老师和同学都很喜欢他。他有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里，他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。 他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。 他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他是我班的卫生委员，从担任这项工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。　　尊老爱亲美德少年事迹材料三 乔士源同学出生于2006年5月，今年10岁了，是西柳小学四年1班的班长。他是同学们的好伙伴、好朋友，他是老师的小帮手、小助手;他品学兼优、乐于助人;他热爱学习，热爱生活;他尊敬师长，能时时感念老师的培育之恩;他孝敬父母，能处处体谅父母的养育之苦!乔士源一直要求自己"在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。"并一直为之坚持，为之努力，在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。一、孝敬长辈，关爱家人，自立自强。 乔士源在家是一个好孩子。上学期间他每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙，他能理解父母，关心父母，做自己力所能及的"事并能帮父母承担家务活。乔士源时刻提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。去年乔士源的妈妈生了一场大病，当时妈妈的病情比较危急，他虽然还小，不太了解情形，但他一直鼓励妈妈，支持妈妈，心疼妈妈，事无俱细节地照顾妈妈，喂妈妈吃饭、做简单的家务，陪妈妈聊天，他成为了妈妈最大的精神支柱，妈妈的病渐渐地好起来!在家中，乔士源就是父母的一个小暖男，时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人! 二、严以律己，崇尚科学，全面发展。 在学校里乔士源是一个好学生。从跨入学校的那天起，他便在老师的指导下立志做一个有理想、有道德、对社会有用的人。入学以来 他一直担任班上的班长，带头遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，积极主动地为班级做力所能及的事情。他学习刻苦努力，积极主动，勤学好问，成绩优异，每年都被评为“三好学生"。为了多方面的锻炼自己，乔士源还能积极参加各项各类有意义的活动。从入学以来，他参加了各类大型文体活动有十多次，多次担任重要角色，使个人的才能得到了全面发展。 三、奉行美德，乐于助人，富有爱心。 在社会上乔士源是个好少年。他小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内，在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的每元硬币。虽然只有十岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽u201eu201e他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人 。 总之乔士源同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生，不愧是一位优秀的“小公民”。

自强自立美德少年事迹材料一： 　　洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。 　　老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。 　　在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。 　　他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。 　　两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。 　　他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 　　自强自立美德少年事迹材料二： 　　罗贵健，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。 　　因为出生时长时间缺氧，罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好! 　　每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。 　　在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期 考试 ，他都是全优成绩。 　　罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生，他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹! 　　自强自立美德少年事迹材料三： 　　自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑铖立同学。 　　提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说，我只是个普通的孩子。 　　郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾(左脚缺掌)，懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。 　　“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。 　　郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员，多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人， 演讲 朗诵极富表现力，经常主持学校的演出、比赛;她虽身残，却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将，多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。近三年来，她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖，“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖，莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月，参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分，难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。她清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。 　　郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。 　　山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

2018年十佳美德少年事迹简介3篇 篇一：十佳美德少年事迹材料 “天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。 一、“踏实求知真，苦学亦天堂” 他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。 记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。 二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识” 刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。 他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲山课件>》，他不怕吃苦，勤加练习，把xx献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。 他热爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，在全省举行的小桔灯作文竞赛中，他取得了一等奖的好成绩。 他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校举行的体育节，他参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 常说字如其人，这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好，从二年级开始，他不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，他练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对他的字也是赞不绝口。 他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，他把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后，他上网查阅日企日货，号召同学们及其家长自觉抵制日货，购买国货，他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。 三、“修学先修人，处世德为先” 家庭的教育传统注重品德的培养，警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正，自 立自强是立身之本，他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时，他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙，经常出差，母亲要打理自己的生意，为了不让父母为他分心，他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。百善孝为先，他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 篇二：十佳美德少年事迹材料 盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。 盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的.格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。 盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。 盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。 他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。 一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 篇三：十佳美德少年事迹材料 “德”——字典里的解释为：好的品行，人们共同生活及其行为的准则、规范，我正是按照这样的生活习惯来教育孩子，得知杨浩森被推荐参加“2011年度十佳美德少年”，作为妈妈，我很骄傲，但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹，他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁，现为丽景小学二年级四班班长、学校“红领巾监督员”。俗话说“七岁八岁狗也嫌”，处在这样的年龄，杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显 一、热爱生活，懂得感恩。 杨浩森从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。 杨浩森很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，杨浩森就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。 二、勤奋、执着、有耐力。 杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，杨浩森认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此杨浩森经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。 三、团结同学，热心助人。 记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。 四、小男子汉也有柔情时刻。 在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，杨浩森正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，杨浩森总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢? 五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。 杨浩森晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。 六、独立、有主见，凡事力求完美。 从小杨浩森就是一个很有主见的孩子，遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑选，有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班，他都是自己决定，我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天，杨浩森就养成了自己收拾书包，自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观，很有自己的主意，虽然并不一定正确，但是良好的生活习惯能让他受益终生。 七、责任感强，老师的小助手。 孩子懂得“家”是我们每一个人的，需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责，做到有始有终，成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家，孩子告诉我老师说他是老师的“左手”，我鼓励孩子继续努力，以后肯定会做的更好! 陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容，还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子，虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝，他也会把好好的玩具拆的七零八碎，伤心的时候也会大哭不止，但是我相信，一个小男子汉正在健康茁壮的成长!

美德少年尊师孝亲事迹材料1500字 　　尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。以下就是我整理的美德少年尊师孝亲事迹材料1500字，一起来看看吧！ 　　美德少年尊师孝亲事迹材料 篇1 　　一、“踏实求知真，苦学亦天堂” 　　她爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。 　　记得五年级刚接触英语时，她的成绩较差，每次考试都不理想，但她没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。她利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，她吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力，她的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事，她真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。她把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃 ，各门功课成绩一直保持在年级前列。 　　二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识” 　　李佳佳父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让初中生身心健康发展，更能培养她们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，她们从小就培养李佳佳广泛的兴趣爱好。 　　她参加了校舞蹈表演队，先后几次在校、县表演参赛。为了跳好学校编排的舞蹈，她不怕吃苦，勤加练习，在舞蹈中表现得特别完美，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。 　　她热爱读书和写作，每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，她的藏书达到了100余册，读书笔记足足8大本。她的作文是班级作文课堂上的范文，先后参加过多次作文比赛，并取得了优异的成绩。 　　她还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。她给自己制定了一条作息时间表，严格作息时间。每早6点钟准时起床，6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球等都打得很好，每学期学校举行的运动会，她参加的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 　　常说字如其人，这话不假。李佳佳的脸庞正如她的字一样神采飞扬。为了把字写好，从五年级开始，她不光在写作业时字字严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，标点符号、数字、字母等，冬练三九，夏练三伏，三年来，她练习书写过的各种字帖已经达到10余本，老师、同学们对她的字也是赞不绝口。 　　她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她浇花;用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，她把储钱罐里的钱全部捐出，每次捐助活动她都第一个捐钱捐物。 　　三、“修学先修人，处世德为先” 　　家庭的教育传统注重品德的培养，他的爸妈经常教育她要有责任感和奉献精神。她知道一个人要品性端正，自立自强是立身之本，她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部等荣誉称号。在学习好功课的同时，她在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的"能力。父亲在外打工，母亲要经常去地里干农活，为了不让父母为她分心，她学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。当代孩子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在她身上找不到一丝痕迹。她觉得孩子也应该多为父母着想，为她们分忧，替她们分担生活压力。百善孝为先，她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。 　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 　　美德少年尊师孝亲事迹材料 篇2 　　六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的顽童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。 　　我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。善于表现自己，展示自我。2004年入学以来，连年被评为班级的副中队长。2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中，机器人沿轨迹走项目中，荣获贰等奖。我善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动，演讲比赛、手抄报展览，电脑国画、电脑漫画比赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2007年，制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖，同年，在科技制作活动中，我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖，并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中，荣获优秀奖。2008年，在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中，上交的电脑作品，获小学组电脑绘画项目三等奖。2008年被我校评为智慧之星。我还在“6.1”那天，在哈尔滨儿少活动中心，和哈尔滨市最高级领导人握过手呢！并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。 　　我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。我是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。我还积极参与艺术节，担当艺术节主持人。体育方面也咬牙跑过400米，获学校第四名，出乎所有人预料。我还是学校精灵之声广播站的站长，并在学校的春芽记者团担当团长这个职务呢！并且还为记者团出过报纸呢！ 　　英俊的面容，富于表演的口才，更增添了我的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人；2009年清明节的“祭扫烈士墓仪式上，我作为主持人参加了活动。 　　面对众多的荣誉，我获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我牢记妈妈的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。 　　我，就是一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。我还是一个乐于助人、富有爱心的学生。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。 　　文明青少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的四年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。 　　同学们，少年有志，国家有望。只要你也像我们一样努力，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基，也能有机会成为一名光荣的“哈尔滨市文明青少年”。让我们共同努力，因为今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，让我们共创美好的明天！ ;

初中十佳美德少年事迹材料范文（通用6篇） 　　在现实生活或工作学习中，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是我整理的初中十佳美德少年事迹材料范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　初中十佳美德少年事迹材料1 　　不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。生活中，她一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。 　　如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。 　　李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 　　该生学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下： 　　一、勤奋好学，成绩突出 　　她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 　　二、懂得感恩，深受爱戴 　　李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。 　　她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她奋动力。 　　她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。 　　三、工作积极，富有热情 　　刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。 　　四、全面发展，素质优良 　　李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。 　　在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 　　总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。 　　初中十佳美德少年事迹材料2 　　我叫李浩瀚，现在七（6）班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的中学生。 　　热爱学习是我的天职；开拓创新是我生活的主旋律；老师的鼓励和表扬是我的开心果；乐于助人是我的本色风范。尽管有时遇到生活难题时，我也会想着放弃，但我时刻以我是一名团员提醒自己：我要向上，我要进取，于是心中积蓄了无限的能量，让我克服困难、接受挑战，处处以优秀团员的标准，严格要求自己。努力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。 　　我尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我总把班集体的荣誉看得高于一切。从我做起，是我的格言，严格要求自己，全心全意为同学是我的信念。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我在班里成立了“帮困小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 　　在班级里学习，我勤奋刻苦，精益求精，上课认真听讲，积极发言，课后认真细心地完成作业。在遇到学习难题时，我也会开动脑筋，把困难克服。在平时的测验中，我不会紧张，因为测验的目的就是让我们知道自己在学习上还有哪些不足，不管测验的结果如何，我都能从中查缺补漏，做到越来越好！ 　　在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责，我也不会说谎骗人。在家中，我是个懂事、孝顺的孩子，是爸爸妈妈的小帮手。我总会帮妈妈做一些力所能及的家务活，比如：扫地、洗碗、整理房间等。因为爸爸妈妈从小就教育我无论什么样的人，如果小事都做不好，那么大事业不会做成。所以，我一直坚持自己的事情自己做。从上学至今每学期都被评为“三好学生”，德、智、体、美、劳，全面发展的我，也参加了学校的读书节的各项活动，如：读书笔记，读书小报的评比活动，我付出了努力，取得了不错的成绩。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦努力，永远是我生命里永唱不息的歌；热爱生活永远是我成功的不竭源泉，它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗。人生中谁也不可能十全十美，总有优点和缺点，但我们需要追求完美！“有志者事竟成”就是我的座右铭。我的优点不少，缺点也不少，我还需要去不断的努力，为更加美好的明天创造奇迹！ 　　初中十佳美德少年事迹材料3 　　韩梦蝶，女，1997年8月出生，现在新垛中心校七（3）班学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。20**年9月，她以优异的"成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。 　　在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 　　作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文老师的指导和帮助下，她养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说？在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一直在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。 　　在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心， 　　初中十佳美德少年事迹材料4 　　一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。 　　她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。 　　她在学习上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩，同学的好伙伴，同学的好伙伴。” 　　她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬彬有礼；她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她，同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利！ 　　初中十佳美德少年事迹材料5 　　郑怡彦是六年级3班的班长，她的成绩虽然在年级里还不是名列前茅，是她学习刻苦努力、不断进取，同时她还是一个乐观向上、乐于助人的同学，能积极参加各项活动的同学。 　　她有着一个温馨的家庭，慈爱的妈妈，幽默的爸爸，还有一个贪玩的弟弟，一家四口其乐融融。在家里，她会主动做家务，减轻父母的负担。双休日，她会帮家人买早餐，一份早餐，一份心意。父母忙的时候，她会帮着照看弟弟，带着弟弟玩耍和学习，同学的好伙伴文章，同学。有时候妈妈回家很累，她会主动帮妈妈洗脚。在她的心里，家人是生命中最重要的人。 　　在学校，她虽然不是风云人物，但她始终勤勤恳恳、默默耕耘着。作为班长，她是班级的领头羊，她知道自己肩上的责任非常重。平日里，她总是很早到校，先在黑板上写好当天要交的作业，然后在教室里安静学习。班级有活动时，她总是带领同学积极参与。平时的主题班会、出黑板报等活动都有她忙碌的身影。这次年级要举办环保时装秀，她在春游回来学校的时候，和几个同学一起留下来制作。课余时间，她和同学一起玩耍，讨论自然科学。 　　郑怡彦同学兴趣广泛，喜欢弹钢琴、绘画、书法，她的生活充实而有趣。在寒暑假的时候，她常常去参加课余活动，增强自身的动手能力和自主能力。她是社区活动的常客，参加过“清洁家园、保护家园”的志愿者活动和“爱心捐赠”活动。她觉得小小的一片爱心，为社区奉献一份小小的力，让自己感到更快乐。 　　郑怡彦同学是一个活泼开朗，乐观积极的女孩 　　她觉得自己的点滴进步都离不开老师的培育和同学的支持。她希望在今后的生活中能为学校、为班级做更多贡献。 　　初中十佳美德少年事迹材料6 　　女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。她尽责奉献，积极进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后继续坚持做好。 　　有一次临近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体，爱护公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课准备，做好老师同学们之间的沟通交流，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些调皮男生也服从她的“管理”了，成为同学们的“主心骨”。 　　她的爸爸妈妈都是工人，收入非常低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终相信世界是美好的，只要自己不断努力，做一朵美丽的小花朵，祖国大花园就会更美丽！她在父母的影响下，努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。 　　总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！？ ;

诚信守礼美德少年先进事迹材料范文（精选5篇） 　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。大家知道事迹材料的格式吗？下面是我收集整理的诚信守礼美德少年先进事迹材料范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　诚信守礼美德少年先进事迹材料1 　　一、对人守信，对事负责 　　徐正义同学说出来的话，总是能做到。他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。他答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧，车坏了。他急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐正义同学是个对人守信，对事负责的好少年。 　　徐正义同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，徐正义同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。” 　　二、诚信守则，实事求是 　　徐正义同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。 　　以上是徐正义同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。 　　诚信守礼美德少年先进事迹材料2 　　赵浩然，男，12岁，是鞍山市台安县实验小学五年一班学生，是班级的班长，也是学校大队部的大队干部。父母的言传身教和老师的悉心教导，在他幼小的心灵里种下了一粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长。在家里，他是一个尊敬长辈，独立自强的好孩子。在学校，他是位勤奋好学、心系集体、爱戴师长、团结同学的优秀少先队员。在社会，他是个人见人爱、乐于助人、诚信守礼、热心公益活动的好少年。 　　一、信守承诺，待人诚恳。 　　他信守承诺，待人诚恳，从不撒谎，是同学当中诚实守信的楷模。老师良好的教育，父母的言传身教，使他获得了广博的知识和许多做人的道理。对家人、对老师、对同学、对朋友，他都能做到一诺千金。有一次，他答应和同学一起去科技馆参观，地点约在学校门口，时间是周六早上八点。谁知那天下大雨，同学没来，他竟然在学校门口等了两个小时。后来门卫大爷给班主任打了电话，知道那位同学因为天下大雨不来了，这件事让那位同学惭愧不已，从此那位同学再也没有失约过。他信守承诺的行为感动了全班同学，五年一班同学以他为榜样，争做诚信守礼的好少年。 　　二、知恩守礼，行动感染。 　　他文明守礼，待人诚恳。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅，看到师长，他总会微笑打招呼，礼让长辈先行。每天做完作业，他常常帮助妈妈做一些力所能及的家务。给爸爸倒杯水，给妈妈捶捶背，给爷爷奶奶揉揉肩。既是爸爸妈妈的好儿子，也是爷爷奶奶的开心果，更是老师的好助手，同学们的好榜样，新时代的好少年。 　　他诚实守信，乐于助人，还用自己的行为感染着周围的每一个人，受到了同学们的一致好评。在他5岁时，正赶上2008年汶川地震，他看到爸爸妈妈为灾区捐款，也拿出了自己的100元压岁钱来到幼儿园捐给了灾区，从小就懂得感恩。现在已经是五年级的小学生了，在入学的五年间，帮助过很多同学，包括学习上和生活上的困难。有一次，同学金航在操场上不小心摔伤了腿，他上前扶起，一直把金航背到了医务室，累得满头大汗。还有一次，一名同学因病缺席了几天的课，他利用课间帮助老师把同学所缺的课都补上了，所以说他是老师的好助手，他的行为也感染了同学们。 　　三、诚实守信，同学夸赞。 　　他讲诚信，懂礼仪。早在读二年级的时候，在放学的路上，他拾到了一个钱夹子，里面装着钱和手机。他用这个手机找到了正在紧急寻找钱包的失主，后来失主找到了学校，写了表扬信，感谢学校培养出如此优秀，如此拾金不昧的好学生，学校也召开了全校学生向他学习的大会，学习他这种诚实守信，拾金不昧的优良品质。 　　在本学期评选优秀团员的班级选票中名列第一。他是一位播种诚实种子，散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀，他连年被评为“优秀学生干部”，“文明礼仪之星”，等荣誉称号。所以他无愧于“诚信守礼”美德少年的荣誉称号。他就像一棵沐浴在阳光下的小树，平凡而普通，却散发着米人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行，进步。 　　诚信守礼美德少年先进事迹材料3 　　代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。 　　她勤奋学习，每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。 　　在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹？她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。 　　诚信守礼美德少年先进事迹材料4 　　李茂，男，13岁，是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长，也是六（1）班的`英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。 　　早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。 　　他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。李茂同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届新星杯全国少年综合素质大赛”二等奖；“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖；还有“全国中小学生五好小公民首届书生杯作文大赛二等奖”。在“全国第二届书生杯作文大赛”中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《包头晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《包头晚报》上。最近被评为市级“《包头晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。 　　在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在包头义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在东河区南海湿地公园和十几个包头义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔丹丹，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。李茂也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。 　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹？他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望李茂同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天！ 　　诚信守礼美德少年先进事迹材料5 　　中华传统美德的范畴是丰富多彩的，诚信就是其中重要内容之一。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。它是中华民族传统美德，是现代道德观念的深层内涵，是道德教育和素质教育的重要内容，同时它也是一个人成长，成才，实现人生价值的道德基石，是一个社会赖以生存和发展的重要条件。 　　因此，作为新时期的小学生，就应当从自身做起，遵循“明礼诚信”的道德规范，争做认真负责的人。冯晨龙同学是一个热爱生活，讲究卫生，对人宽容，做社区认真负责的人。他居住的社区，绿化很美，用现代语，就是很适合人居。垃圾桶像邮政信箱很漂亮，垃圾也分类收集，但偶尔有拾荒者会把它弄得底朝天，垃圾遍地都是，有些还随风飘扬。冯晨龙实在看不下去了，但他对拾荒者从不责备，而是帮拾荒者整理垃圾，可回收利用的，帮忙收好，不可回收的，他就回家拿扫把把垃圾扫起来，重新倒入垃圾桶。由于长期对环境卫生讲究，认真负责，几个经常出现的拾荒者从此也变动文明了，翻动垃圾也小心翼翼了，不小心掉出来的垃圾，他们也立即拣起来放入垃圾桶。冯晨龙同学就这样，以他的耐心、真诚及对他人的尊重赢得了拾荒者的尊重，给小区内的居民带来了整洁的环境。 　　诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。人生活在社会中，总要与他人和社会产生联系，融洽、和谐的关系必须遵从一定的交往规则，有章必循。而在现实生活中，信用缺失现象屡见不鲜，信用缺失，就是个人失去立身之本，社会失去运行之规。不讲信用、欺骗欺诈、见利忘义、道德失范等行为和现象，已成为人人痛恨的一大公害，影响社会主义和谐社会的建设。在日常生活中，冯晨龙同学也十分讲诚信。他上幼儿园时，是幼小的主持人，因尊重师长，谦虚礼貌，深得老师宠爱。在上五年级时，他原来就读的幼儿园要举办晚会，邀请他去当主持人。他很爽快地答应了，但临近晚会开始时，他重病了，且又逢第二天要单元测试，把实际情况告诉幼儿园老师时，看到老师那特别失望同时又带着爱怜的眼神，他立刻要老师放心，他一定践诺按时主持晚会。果然，最后他按时并成功地主持了那台晚会。从老师欣喜的眼中，他懂得诚信是可以给他人带来欢乐，也会给自己带来幸福。和谐社会的构筑，诚信是本。诚信是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源。大家都来讲诚信，依靠诚信处事交往，依靠诚信获取成功，依靠诚信赢得尊重。 　　冯晨龙同学热爱祖国，遵纪守法，勤奋好学。日常学习生活中，他总是按时主动完成作业，考试从容应答，从不作弊。作为班干部，他以身作则，说到做到，再苦的活也抢着干，再难的事他也想办法去完成。这其中包括出黑板报，他负责哪一方面的内容，何时完成，他都从不含糊。他热爱集体，积极主动参加班级、学校举行的各项活动，尊敬老师，团结同学，乐于助人，得到老师和同学的一致好评。 　　我们大家都要像冯晨龙同学那样，要立即行动起来，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，争做一个有道德的人，一个诚实守信的好少年。 ;

自强自立美德少年事迹材料范文（通用5篇） 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的自强自立美德少年事迹材料范文（通用5篇），欢迎大家分享。 　　自强自立美德少年事迹材料1 　　周xx，一个沉稳，内敛，勤奋的男孩，是羊山学校七年级的副班长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。他品学皆优，德才兼备，全面发展，是七年级的杰出代表。 　　在老师的指导帮助下，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，他总是把班集体的荣誉看得高于一切，处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念，经常主动帮助学习上有困难的同学，并在班里成立“帮困小组”，大家都以他为榜样。 　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不拿出班委的架子指挥别人干；如有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误；他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，课堂上积极思考和回答老师提出的问题，保质保量完成老师布置的各科作业。 　　周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脱颖而出，光彩夺目！ 　　自强自立美德少年事迹材料2 　　我叫司xx，是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！ 　　我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照顾生病的奶奶。 　　这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！ 　　自强自立美德少年事迹材料3 　　陈xx，男，现年12岁，现在在羊山学校六年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 　　陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的`“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。 　　在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。 　　自强自立美德少年事迹材料4 　　张xx，女，13岁，石河子第八中学初一（5）班学生。 　　品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”；她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质"杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。 　　热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的学习环境；她响应学校号召，经常捐书捐物，仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册；同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课；在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座…… 　　在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼；在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信；在同学们的心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！ 　　自强自立美德少年事迹材料5 　　余梦，女，今年十一岁，就读于绥阳县育红小学，四（3）班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺，活泼可爱，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长突出，四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。 　　一、勤奋刻苦，是同学的好榜样 　　学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。 　　二、聪明能干，是老师的好帮手 　　作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，她就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对她都给予了高度信任，多次被评为“优秀班干部”。 　　三、奉献爱心，是一个感恩的好孩子 　　由于家庭原因，父亲早亡，自己是一个受人资助的孩子，所以她总报着一颗感恩的心回报社会，回报身边的的人，只要学校有公益活动，都积极参加，只要学校组织捐赠活动，好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去，在一次班里的一位同学患重病，她把节约了很久的50元钱全部捐赠，平时班上只要有同学需要帮助，不管是学习上，还是生活上，她都乐意细心帮助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，对身边的人，对老师，她都怀着一颗感恩的心，特别是老师，他把他们当成自己的父母一样对待。 ;

自立自强美德少年事迹材料1000字篇1 我从小就知道我是一位特殊的孩子，因为我没有父爱，我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素，用自己的劳动换取报酬。 我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年级的时候，因为家里没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候，我们5点多就起床，姥姥骑车骑得满头大汗。我常常问姥姥：“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活，而我们为什么过着贫穷的日子？”姥姥说：“没关系，只要一个人活得有脸面，有尊严，就拥有了一大笔财富。”姥姥为我做出了巨大的牺牲，姥姥的呵护伴随我走过了童年，姥姥的坚强、乐观影响了我，我也没有被生活的贫困所吓倒，不悲观，不气馁。 我的妈妈有着高尚的品德，她的一言一行也潜移默化地影响着我。我的妈妈去年生病了，做了一次大手术，本来我家生活就很困难，这下更是雪上加霜，经济陷入了危机。但是我们硬是咬牙挺了过来，没有失去生活的信心。 困境，磨练了我的意志，使我变得更加坚强；困境，培养了我的性格，使我变得更加乐观；困境，锻炼了我的人品，使我变得更加懂事。我在家里替姥姥和妈妈分担家务，星期天的时候，我帮她们收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家务活。每天饭后我都主动刷碗，姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子，她们常说：“穷人的孩子早当家。” 渐渐地，我接受了现实，面对了现实。在我的身边，并不是一个人，有姥姥的关爱，有妈妈的鼓励，有老师的呵护，有同学的帮助。我将时间花费在学习上。无聊的日子，我透支着我仅有的时间，这是我唯一的资本。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”几年的磨练，使我如梅一般脱颖而出。在平常的日子里，同学们总可能看到我忙碌的身影。作为一班之长，我管理着班里大小事务，当同学之间有了矛盾时，我总是会心平气和地耐心劝导，直到两人握手言和；当有的同学在学习上有了困难时，我总是积极地帮助她复习。时间长了，同学们都认可了我，而我的热心也传染了其他同学，班里涌现出了许多乐于助人的同学，为维护班集体的荣誉做出了最大努力。 艰苦的生活，使我更加了解生活的艰辛。我知道只有认真学习，才能摆脱困境，而我也这样做了。我是一个倔强的女孩，骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。遇到难题，我非做出来不可。课前认真预习，课后认真完成作业，我的学习成绩在班里一直名列前茅。 雄鹰，我一直喜欢的动物，我喜欢它搏击长空的高傲与坚强，我希望自己像雄鹰一般，将来也可以自豪地在长空飞翔，而我，已迈出了第一步。 自立自强美德少年事迹材料1000字篇2 在学校，阿丰赫同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成，课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头兵”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为集体争得荣誉。”阿丰赫同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。他多次参加是作文、朗诵比赛，每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“我的校园”为主题的演讲比赛，由于比赛时间紧迫，他利用晚上休息时间练读了 演讲稿 ，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但他却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着他的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，他在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得演讲比赛一等奖。他还喜欢书法，弹琴，唱歌在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中曾获得一等奖。他很爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动都踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。 阿丰赫同学还是一位充满爱心的好少年。在今年5月份，他得知学校要和宁城一所山村小学开展手拉手爱心漂流捐书助学活动后，他主动报名并拿出自己的零花钱买了几个篮球，还有很多自己心爱的书籍，亲自去了那所学校，给那里的同学们送去了。他说有机会还会去，他要用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人，用自己的爱心去温暖别人，为他们传递最好的爱!在同学心中，阿丰赫同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，同桌如果忘带了学习工具，他会主动递过去，地上有纸屑了，他不管前桌还是后桌的，都帮忙捡起来，班里值日时，他总是挑脏活，累活干，还念叨着：“男子汉就该多干点儿，干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下，正能量在不断提升，同学们都争先恐后的干活。同学学习上有困难，他主动要求在学习上与他结对，帮助鼓励他，做到了同时进步。 在社会，阿丰赫是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者，常常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。一次，他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球，他在草坪 上捡到一部手机，小伙伴们说咱们轮着玩几天吧，可他却说：“丢手机的人一定很着急，他会过来找的，咱们在这等一会儿吧”，小伙伴们等了一会儿也没见有人来找，便都回家了，可他一直等到中午，果然有位阿姨来找了，他还很有思维的让那个人说出手机号，并且拨了 一下，证实了是她的.手机，然后高兴的把手机还给了阿姨，阿姨要给他买点好吃的，他飞快地跑开了，边跑边回头喊：“不用谢，这是我应该做的。” 一个骄阳似火的夏日，天气很热，好像热的连蝉儿也停止了喧闹。他刚放学，准备过马路去买一个冰棍解渴。突然，他看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静，他的哭声凄厉又刺耳。他走上前问他说：“小朋友，你怎么了?男子汉可不能哭哦，有话慢慢说，我来帮你。”他终于停下哭泣，眨巴着泪汪汪的眼睛，抽噎着说：“我把回家的钱丢了，坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来，阿丰赫看他又哭了，心里也不好受，便说：“别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。”于是他把买冰棍的钱给他，转身，飞快的跑掉了。这件事后来被老师和同学知道了，老师在全班同学面前表扬了他。 在家里，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。阿丰赫虽是家里的独子，可是家务活样样精通，帮奶奶包饺子，帮妈妈洗衣服，陪爷爷下棋，帮爸爸捶背，是爸爸妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。有一次，奶奶因血压高住院了，阿丰赫一放学便和妈妈一起去医院陪奶奶，帮奶奶看着液体，陪奶奶唠嗑，给奶奶讲这一天在学校 里发生的有趣的事儿，一会儿就给奶奶逗得哈哈大笑，都忘记了自己在生病。每次家里有人过生日，他都会准备礼物，他会根据个人喜好准备礼物，有时会自己制作小卡片，有时是有创意的模型，每次都有不一样的惊喜，总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。他用幼小 的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来的善良和美德! 他就是至真至纯，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，一举一动浩然正气，品学兼优，德才兼备的卓越少年————阿丰赫。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。相信这个小男子汉正在健康茁壮的成长，今后将是祖国的栋梁，也将是中华美德的传承人! 自立自强美德少年事迹材料1000字篇3 张婷，是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 如果说学校是张婷同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事 已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她，不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的爱心天使小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女，爸妈在外打零工，家境十分困难。今年寒假期间，侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学，她又拿出压岁钱买了学习用品和书包，使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时，她把自己的储蓄罐带到学校，把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区，为灾区献上了自己的微薄之力。 自立自强美德少年事迹材料1000字篇4 xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 一、尊老爱亲学做人 从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。 去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了!” 由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的`好孙子。 去年暑假，xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!” 二、勤奋学习志气高 xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握;课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。 三、多才多艺爱心浓 xx爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里xx还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。 他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生! 自立自强美德少年事迹材料1000字篇5 xxx，女，14岁，上京初级中学七年级(1)班学生。 在她八岁那年，她爸爸因病去世，留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜，母亲面对这样的家庭从江西到福建省大田县上京镇打工挣钱，供江西的年迈公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而，没读过一天书的母亲在外赚钱不容易，寄回家的钱远远不能维持江西一个贫困家庭最低的生活，姐弟两人和爷爷奶奶艰难度日。从八岁开始，瘦弱身躯年小懂事的她就主动承担起家务，洗衣做饭、照顾弟弟，爷爷、奶奶忙里忙外……可是，在读四级年的她因为家庭原因再次陷入困难，这次是面临着失学，爷爷奶奶坚持要她出去打工挣钱来补助家庭的生活，她已十几天没到学校了，远在福建的妈妈急在心里，到处联系到上京中心小学就读续学，再三的努力，终于上京小学领导接纳了这位新同学，刚到上京的她、干瘦的脸就是营养不良表现，但是却表现出那种读书的渴望，她说：妈妈，只要能读书，简单吃饱了就行;家里洗衣服，家务，带弟弟包在我身上。白天，一放学她就赶快回到家里忙家务，但她在忙也不忘学习，她从做家务挤时间，晚上迟睡 ，每天早起，她说：这是我应该做的;很珍惜这来之不易的学习机会。从此，初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了上学的路上，来也匆匆、去也匆匆。 xxxx年她以优异的成绩升入上京初级中学就读，她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自强自立的美德及爱感动着我们周围的每一个人，她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，她的笑容灿烂如花。 独立自强的她是班级同学学习的榜样。 虽然家境困难，她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生，在班级中能够团结同学，她从到上京小学就读，就有老师免费叫她弹钢琴，如今她的钢琴水平已达5级水平，在xxxx年上京中学第14届校园文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏《四小天鹅》、《梦中的婚礼》并获得校“十佳歌手”第一名的好成绩。并且还担任班级宣传委员，学校学生会文艺部副部长，学校校园广播播音员，积极参加学校青年志愿者活动组织，尽管她担任多职，但仍将工作安排地井井有条。 在学校，她自强勤奋，自主好学。课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里，她还常常辅导弟弟，学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人，当班级中同学出现困难的时候，总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重，老师们的好评! 懂得感恩的她是我们学习的楷模。 当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候，她在妈妈不在身边一两个月的时间里，则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说：我不能害怕，因为我是弟弟的保护伞，等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了，询问起她的情况时候，她说：老师，我能撑得住!我多做一点，就让妈妈少操劳一分，就会让弟弟多快乐一点。 只有14岁的她的周末时要照顾好弟弟，并且有时间会带领弟弟在家里做一些自己力所能及的事情，在学校积极参加志愿者活动。她说：我要为弟弟树立一个好的榜样，让妈妈、老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范，她是我们学习的榜样! 自立自强美德少年事迹材料1000字篇6 他，品学兼优、爱好广泛;他，勤奋好学、自强自立;他，乐于助人，深受老师和同学的喜爱。 他就是尤溪县第二实验小学三(3)班的xxx小同学。9岁的xxx，是尤溪县优秀少先队员、三好学生，进入小学后每学年都担任班长，多次获得县、校级荣誉。 勤奋自觉、善思好问是xxx学习上的好习惯。课堂上他是最活跃的分子，总能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，并能带动其他同学的学习热情;课下，他积极主动地做复习和预习。学校图书室是他最爱去的地方;在这里，他不仅刻苦学习书本的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。 帮老师出主意、想点子，主动参与班级管理工作，主动帮助学习有困难的同学，让xxx深得老师的信任，同学的喜爱。从一年级开始，xxx同学就一直担任班长，成为老师不可缺少的小帮手;他不仅积极完成老师交给的工作，而且班里的同学都能服从他的管理。 xxx是个富有爱心的孩子。每次学校组织捐款，他总是带头用零花钱献爱心。xxxx年，日本发生了特大地震，当xxx通过电视看到那一幕幕可怕又感人的镜头时，先是睁大了那双惊恐地大眼睛，接着对妈妈说:“妈妈!我要帮助他们!”第二天，他不仅主动把平时积攒的300元零花钱捐给三明红十字会，还带领全班同学发起倡议，积极呼吁为灾区孩子捐款捐物。同时，他还发动的亲人和朋友积极为灾区孩子捐款。xxx的举动在学校迅速传开了，得到了全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总是腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”， 常怀感恩之心让xxx学会自强自立。xxx在学校是个好学生，在家里是妈妈喜爱的好孩子。他出生没几天，父亲就查出患了癌症。父亲在坚强与病魔做斗争的6年中，得到很多人的关心与帮助，在幼小心灵中懂得了坚强，铭记了每次感动。6岁，他失去了父亲。失去父爱的他不仅没有在悲伤、自卑中度日，而是炼就了坚强、自立的品格，养成了“自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好”的良好习惯。现在，在家里除了学习，他还主动收拾屋子，做简单的饭菜。尤其是母亲有时加班很晚回来，他会把门窗关好，保护自己;吃完饭后，自己做作业，用自己自强自立的行动让母亲安心工作。他也从不跟妈妈乱要零花钱，不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》、《弟子规》的他，深受熏陶。对待长辈，心怀感恩，关爱孝顺，妈妈身体不舒服，他端水拿药，帮着照顾。他也是个诚实的孩子，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅。看到长辈，他总能微笑着打招呼，邻里们常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!” xxx同学虽然只是一名平凡的少先队员，但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上，自强自立”的种子，相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。 自立自强美德少年事迹材料1000字篇7 在一座古老而富有书香气息的学校，有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠，既有男孩的爽朗，又有一个成人的谨慎。他兴趣广泛，十分好学。他的周围，有着数不胜数的朋友，大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪，那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。 他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人，母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好，但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧，谈吐中，他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部，他是老师的得力助手，能出色地完成老师布置的工作;对待同学，他乐于伸出援助的之手，用心奉献。例如：当汶川发生地震时，他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来，帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。 刘金泉同学独立性非常强。在上学期间，他每天能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作，家里常常是他和母亲两个人，这使得他幼小的心灵里就树立了我是男子汉，我要照顾妈妈的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务，去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷，竟管有时很累，但他从不叫苦，总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得 替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，是父母的小帮手。 刘金泉同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象，在各方面表现优异，学习成绩突出。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉攻城不怕坚，攻书莫畏难&b&b这些名言，老师教给同学们的，可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子，这颗种子，要用书来浇灌，才能茁壮成长。自此，他只要一有空，就会拿着一本书，津津有味地读，他是这样地如饥似渴，《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等，他看了几页就已经爱不释手，拼命地吸吮着甘露的营养，不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评，是一名全面发展、品学兼优的学生。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这位少年知道自己的路还很漫长，所以，他要更加努力，为自己的人生，铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远。

小学孝老爱亲美德少年事迹材料1 　　盛伟博，男，11岁，XX市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为XX市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。 　　盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 　　他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 　　在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。 　　学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 　　盛伟博爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。 　　盛伟博不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参加了大型运动会的开幕仪式。 　　盛伟博还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。 　　他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。 　　一路走来，盛伟博同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 　　小学孝老爱亲美德少年事迹材料2 　　纪艺娴，女，龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部，现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力;她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学;她文静可爱，兴趣较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 　　以为集体尽职，为伙伴服务为宗旨的她，父母都是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现******小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 　　作为一班之长，深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，尽职尽责的她，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。 　　身为少先队大队长，她大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议，参与制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作，组织少先队活动，上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。校园督导，使她更加严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，讲究卫生，不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录，有计划的安排督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的小卫士。 　　她虽然运动能力不是很强，但爱好运动，始终坚持锻炼，在运动中得到了磨练，也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛，取得良好的成绩。她五岁开始学习电子琴，如今已考取中央音乐学院的七级证书，多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间，她还参加书法班的学习，练得一手好字，几次参加书法比赛，取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。 　　一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，为她换来无数的荣誉，中心校数学竞赛二等奖、作文竞赛一、二等奖、校园歌手赛二等奖优秀少先队员，龙海市综合素质竞赛二、三等奖、读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)、优秀少先队员 　　小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，她是我们学校教育的骄傲。 　　小学孝老爱亲美德少年事迹材料3 　　张倩，女，12岁，是柳赞三村小学六年级的班长，现任学校少先队大队长。她尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力。她学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅。她爱好广泛，作为校运动队的队员，训练刻苦;而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。张倩是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。 　　自2004年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部，2008年底被评为县级三好学生。 　　在每次期中、期末考试中获优胜奖。 　　2007年的绘画作品在读书活动中获县一等奖. 　　2008年学校的书法大赛中获一等奖。 　　2008年在全县作文大赛中获二等奖。 　　2009年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。 　　面对众多的荣誉，张倩获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看! 　　张倩不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后，张倩同学一直担任主编辑，把这一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在今年的春季运动会的小女400米决赛中，她取得了第二名的好成绩。 　　张倩还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。张倩同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。 　　张倩的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给她也买几件新衣服。可张倩说：我有衣服穿，还都很新呢。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作业后主动帮妈妈带弟弟，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。 　　小学就要毕业了，回顾六年来的小学生活，她非常感激学校老师为她付出的心血，为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中写到：等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历，包括这次举办的十佳少年评选活动。 　　张倩，一个懂得感恩，有着远大理想、执着精神和顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

尊师孝亲美德少年事迹材料1000字 　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么拟定事迹真的很难吗？以下是我收集整理的尊师孝亲美德少年事迹材料1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　尊师孝亲美德少年事迹材料 篇1 　　她今年10岁，是三(1)班的的班长。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好!”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她多次被评为校“三好学生”、“优秀干部”，"优秀小组长“,是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。 　　在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她姥姥得了脑血栓，翻身、吃饭、大小便这样稀松平常的事情做起来都很困难。家里人都在为了生活、工作而忙碌，于是，从出院第一天起，喂姥姥吃饭、给姥姥翻身的事情就由她主动承担起来。可是，170多斤的身躯对于她来说实在是太重了，每一次扶起姥姥，都会让她满头大汗。 　　为了帮姥姥的手恢复知觉，每天她都坚持给姥姥按摩，由于按摩的时间比较长，致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理，帮姥姥清理大小便就成了她义不容辞的责任，难闻的气味丝毫没有动摇她的决心：“只要姥姥的病能好，我做什么都愿意!” 　　周末，闲暇的时间她都会推着姥姥到外面散心，给姥姥唱歌、讲故事、说笑话，因为她知道，只有这样，长期卧病在床的姥姥才不会觉得闷。 　　对姥姥无微不至的照顾，使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后，能躺在妈妈的怀里休息一下该多么幸福啊!可是，妈妈的身体也不容乐观，长年累月的疾病使妈妈干不了一点重活、累活。于是，洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;给妈妈倒水吃药、打洗脚水、铺被子……更是她每天的必修课。 　　也许你会说：“到了晚上，她总该可以好好的休息一下了吧!”你错了!晚上，妈妈时常会犯癫痫病，就是俗话说的抽风，犯病期间，如果没人照顾、处理的话会很危险的。因此，即使睡觉的她，也时刻处于警觉状态，要随时观察妈妈的情况。 　　懂事的她非常地体贴父母，能不买的就不买，还把父母给她的零用钱攒起来，在父母的生日那天买礼物送给父母。在平常生活中，她处处关心父母,体贴父母，是父母的贴心小棉袄。日子虽然过得很苦，但她却很乐观，因为她有一颗感恩的心，她爱她的姥姥，爱她的妈妈，更热爱美好的生活!她坚信：生活一定会变得更美好的! 　　同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美孝心少年：XX! 　　尊师孝亲美德少年事迹材料 篇2 　　从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班XX 。 　　在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的.事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶，XX趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。 　　合作市三小五年级(4)班 班主任丁风元表示，XX同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 　　在家中，XX孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，XX每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了! 　　XX同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。 　　合作市三小尊师孝亲美德少年XX说，老师在小小的讲台上，默默无闻的耕耘、浇灌，为我们打开知识的大门。父母的养育，长辈的关爱，为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德，对老师，对父母，对长辈，常怀敬重意，永装孝尽心。 　　尊师孝亲美德少年事迹材料 篇3 　　我叫XXX，14岁，在亳州市利辛县马店中学读书，我是一个品学兼优、热情、热心的好少年。我总是积极参加学校举办的各种活动，常获得“绘画比赛”“作文比赛”“歌唱比赛”等方面活动的奖项，各方面表现突出，热爱团体，是一位优秀的团员。我总是在期末获“三好学生”“优秀团员”“优秀班干部”等奖项，我不仅兴趣广泛，而且还学习刻苦。 　　在学校，我是一个积极进取，尊敬师生，团结同学的好学生，我见到老师就问好，老师说的话，我会认真履行。我喜爱我的老师，是他们教给了我知识，我不会因为一些小事情而对老师产生偏见。有时我还是老师的好帮手。 　　有一次，我走在半路上，看见老师的电动车坏了，他正在艰难的推着电动车前进，我看见后，走上去问明了情况。老师说他的电动车坏了，他家离这儿很远，而且附近也没有修车铺，所以他不得不推着车去找修车铺。我听了后，也帮老师想办法。正巧，我叔叔会修车，而他家就在这儿附近。然后我帮老师把车推到我叔叔家里，我叔叔帮老师修好了车。为此老师还特意在班里表扬了我。 　　在家里，我是一个最敬长辈；孝敬父母的好孩子。每天我写完了作业就帮妈妈做家务，四年级就开始学做饭、洗衣服。四年前的我、身体单薄、个头矮小、掂起一件衣服还很吃力。但我想，我干了妈妈就不用辛苦，我就尽力去做。有时晚上，看到妈妈累极了，我会给妈妈做饭，临睡前，也会给妈妈洗洗脚。麦当爸爸下班回家，我会帮爸爸捶捶背，告诉他在学校里的趣事。我的学习从来不让父母操心，父母见人总是夸我：“我们有个懂事的女儿”。 　　我的学习在班里也是名列前茅。为此，父母为我感到自豪。每当节假日，我也会和父母一起去看望爷爷奶奶，外公，外婆，和他们谈谈心，向他们回报我的学习情况，给他们看我的成绩单，看到了我的奖状，就会对我竖起大拇指。我也会给他们做一些我力所能及的事。 　　爷爷奶奶腿脚不方面，我总是懂事体贴的地包揽了一切的活，有时我会帮爷爷到地里干农活。虽然很累，但每当听到爷爷对亲朋好友说她的孙女懂事，能干时，我心里美滋滋的。奶奶老了，喜欢唠叨，每当奶奶絮絮叨叨地重复说着一件事时，我总是耐心的听着。每当和我说话，奶奶脸上总是挂着笑容。我也想让爷爷奶奶有生之年，享受一下天伦之乐。有时我想 　　奶奶畅谈一下心里话。 　　在以后追求理想的道路上，我会不懈追求，努力进取做一位优秀的好学生、懂事的好孩子、诚实的好少年。 　　我会让我以后的理想道路更加光彩，绚丽！ ;

2018年评选美德少年事迹材料【汇总】 　评选美德少年事迹材料一 孙学习，男，出生于2007年11月，现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长，现任学校少先队二(1)中队第六小队长。 小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被评为校级“优秀班干”、“行为规范标兵”。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。 孙学习是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。 他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。 作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。 作为一名少先队小干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。 几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。 一路走来，孙学习同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 　　评选美德少年事迹材料二 男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。 1他是家里的“小大人” 在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的`一贯要求;对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。 2他是老师的好帮手 他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况;在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。 对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。 3他是同学的好榜样 “做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿， 他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。 闲暇时,他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》…… 4他是文明的小使者 他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印…… 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

呵呵，我是个小学生，也要写这个，而且还要2000字。我已经写好了

小学一年级美德少年事迹材料 　　美德无分年龄，美德是一种优秀的习惯，在小学一年级就涌现出了很多美德少年。下面我为大家整理了小学一年级美德少年事迹材料，欢迎阅读参考! 　　小学一年级美德少年事迹材料 篇1 　　她叫周佳荣，今年8岁，是湘潭市雨湖区云塘小学一年级201班的学生，担任该班班长。老师的言传身教，父母的细心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她成长为自立自强、品学兼优的好学生。今年，她光荣地加入了中国少年先锋队。 　　一、 勤奋好学，品学兼优 　　在学校，她上课认真听讲、大胆发言，不懂就问，得到老师和同学的好评。在班里，是老师的得力小助手，对待中队长工作，尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新，并带领同学认真遵守校纪校规，监督同学们的日常行为。平时，与同学友好相处，互相帮助，因此在同学中树立起很高的威信。学习上，坚持自己记录作业，放学回家第一时间完成作业，并整理书包和学习用品。全面发展不偏科，每天都能自主把所学知识弄懂，不遗留问题；能自主安排学习和娱乐时间，无论一天的功课多忙，都会挤出时间来读课外书。 　　二、坚强乐观，快乐成长 　　生活上，自立自强，坚持自己的事自己做。自主完成作业，听闹钟起床，自己整理书包，能清洗自己的内裤和袜子。平时，父母工作比较忙，她能主动帮父母分担家务，像拖地、扫地、叠被子、晾晒衣物等力所能及的事总是抢着做，从不叫累。她勤俭节约，从不乱花钱，不和同学比吃穿，朴素大方。孝敬长辈，乐于助人，富有爱心，去年暑假和哥哥一起深入社区进行志愿服务活动，感受环卫工人的艰辛，从而更加爱护环境。 　　三、 坚持锻炼，兴趣广泛 　　课余时间，她坚持学习绘画、舞蹈等，不断发展自己各方面的才能，并从中受益匪浅。每天放学，坚持打羽毛球，常常大汗淋漓，但不从叫苦。 　　一路走来，她不断充实自己，迈上一个又一个新台阶，她那善良真诚的心灵，坚强乐观的态度，勤奋好学、自强不息的精神将会影响更多的少年。 　　小学一年级美德少年事迹材料 篇2 　　她叫胡樱格 ，今年8岁，是云塘学校一年级202班的一名小学生。胡樱格同学在学习上认真刻苦，各科成绩都优异；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 　　一、刻苦学习，勇攀高峰 　　在学习中，胡樱格同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进步。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，胡樱格同学从不骄傲，她认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，必须不断努力，去追求更高的目标。 　　二、团结友爱，乐于助人 　　胡樱格同学一直具有强烈的集体荣誉感，如果能使全体同学都取得进步，那就是件最快乐的事。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，总是不厌其烦的`帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是胡樱格同学的一大特点。像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。 　　三、老师助手，同学榜样 　　无论在家在校，胡樱格同学都能够受到正确思想的教育和熏陶，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她虽然长得瘦小，却是一名挺懂事的“小大人”，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交代的任务，总是做得有条不紊。一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反学校规定，会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲“同学之间要团结”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 　　胡樱格同学的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育分不开。班主任老师给了她极大的鼓励，上学期期末班主任给她的评语是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，胡樱格同学相信自己一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！ 　　小学一年级美德少年事迹材料 篇3 　　他叫刘家宁，今年7岁，在云塘学校一年级203班学习。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，主动分担家务，心存感恩；对待邻里，他文明礼貌，助人为乐，深得邻里喜爱；在学校，他勤奋好学，尊敬老师，团结同学，是一位品学兼优的少先队员。 　　一、热爱班级，品学兼优 　　刘家宁同学不仅是老师的得力助手，也是同学们学习的好榜样。他勤奋踏实，谦虚好学，多才多艺，课堂上，专注认真，积极举手发言，课后，喜欢阅读课外书，成绩稳定优秀，从不骄傲，每次考试稳居第一。课余之外，他坚持学习了书法，美术和跳棋，在学校各项比赛中，屡获佳绩，为班级争得荣誉！作为班干部，处处起表率作用，在老师的指导帮助下，凡是学校和老师交给的任务，他都会一丝不苟地完成！班级每次教室布置都有刘家宁的一份功劳，因为字写得好，老师让他每天课前把课程表写到黑板上。有好几次早晨有点耽误，他都会催促妈妈说：“妈妈，快点吧，我每天要写课程表，再不走就来不及了。”从上学的第一天到现在，他坚持把这项任务按时做好了。刘家宁同学也深受同学的喜欢，每天可以看到他和同学们在一起欢声笑语，他经常抢着干最脏最重的活，他也处处帮助学习有困难的学生，同学向他请教学习上的有关问题，他总是不厌其烦地告诉他们，直到同学们理解了为止，大家都以他为榜样！ 　　二、尊敬长辈，尊敬师长 　　无论在校内还是在校外，刘家宁遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好;从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;在家中，刘家宁是爸爸妈妈的好孩子，爷爷奶奶的好孙子！爸爸常年在外工作，刘家宁从6岁起每天都会主动为妈妈分担一些家务活，譬如每顿饭后都是刘家宁擦桌子，还会收拾碗筷、扫地、下楼去扔垃圾等等。爸妈叫他帮忙做事，他从来不推脱，都是高高兴兴去做。从前年春节开始，就帮助爸爸将家里的所有灯具都清洗一遍，把一颗颗水晶球拆下来洗干净然后又一颗颗挂回去，费时又费力，刘家宁不怕苦，不怕累，和爸爸足足干了大半天才拆洗完两盏灯。刘家宁平时也很孝敬爷爷奶奶，和外婆住在一起，每天上下学，进出都会亲切地和外婆打招呼，经常陪外婆聊天。外婆叫他帮忙干活，他会立即去做。外婆年纪大了，有唠叨的时候，但他从不顶嘴、对抗，对外婆很是尊重。刘家宁也很关心外婆，外婆感冒生病的时候，刘家宁总会给外婆端水喂药，并叮嘱外婆一定要多喝水，第二天早起，第一时间跑到外婆床前询问外婆好点了没，并还用手摸摸外婆的额头，看看发烧了没。外婆很欣慰有这样一位好孙孙。 　　三、 团结同学，爱护幼小 　　刘家宁不仅能和同学们和睦相处，是同学们学习的好榜样，他也和住在周围的孩子们相处得很融洽，一起探讨学习，一起玩耍！隔壁家有一个叫文鑫的小女孩和刘家宁是好朋友，文鑫经常追着赶着要和刘家宁一起玩。有一回，文鑫因为妈妈上班去了就在楼道里哭喊要找妈妈，刘家宁听见了哭声，赶紧打开门把文鑫领到了自己家里，给她看动画片，给她拿好吃的和好玩的，逗得文鑫一下子就开心起来了。刘家宁不光对比他小的小孩好，对其他人如哥哥姐姐、叔叔阿姨和老人也非常友好。在外面碰到所有认识的人，他都会有礼貌地打招呼。和哥哥姐姐一起探讨学习，不懂的问题向哥哥姐姐请教！家里来了客人，都会礼貌待人。去别人家做客或到外面吃饭，会讲文明讲规矩。邻里之间、亲朋戚友之间都夸刘家宁是个讲文明、懂礼貌、尊重人、有爱心的好孩子。 　　父母的言传身教，老师们的谆谆教诲，在刘家宁的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，让他一天天茁壮成长起来。这就是他：一个乐观向上、品学兼优、孝老爱亲的优秀少先队员。相信刘家宁在未来的学习、生活中会演绎更多的精彩！ ;