房地产估价师报名时间2022

房地产政策将有的优化有：降低购买首套住房的首付比例和贷款利率、改善性住房换购税费减免、“认房不用认贷”政策或将得到推广等。1、降低购买首套住房的首付比例和贷款利率目前一二线城市的首套房首付比例普遍较高，甚至超过30%，同时部分城市的首套房贷款利率仍高于5年期以上LPR。为了刺激购房需求，短期内一些城市可能会进一步降低首套房的首付比例和贷款利率。其中，二线城市的首付比例有望逐步降至20%以下，而像北京、上海这样的一线城市也有可能下调首套房贷款利率。2、改善性住房换购税费减免改善性住房换购税费减免将得到进一步加大的支持。预计未来政策将更加倾向于支持满足换房需求的家庭。3、“认房不认贷”政策或将得到推广目前，北上广深、成都、西安等十余个核心城市实行严格的限购政策，并执行认房又认贷政策。然而，住建部已明确提出“认房不认贷”的理念，预计短期内二线城市可能率先调整优化政策，而一线城市也有望进行相应的改革。加强房地产政策的好处可能有：1、控制房价过快上涨：房地产市场的繁荣可能导致房价过快上涨，使得普通家庭难以负担购房成本。加强房地产政策可以通过限制投资性购房、控制土地供应等手段来抑制房价过快上涨，维护房屋价格的合理水平。2、防范金融风险：房地产市场的波动对整体经济和金融系统都具有重要影响。加强房地产政策可以遏制投机行为和楼市泡沫的形成，防范金融风险的发生，维护金融稳定和经济可持续发展。3、促进住房保障和公平分配：加强房地产政策可以推动住房保障制度建设，确保低收入群体的基本居住需求得到满足。同时，通过调控房地产市场，可以实现资源的公平分配，减少贫富差距，提高社会公平性。

双限房是指限制户型和价钱的商品房。推出双限房的目的是为了让城市里面收入不多的家庭也能够买到房,这是一种政府的保障政策。双限房是按照约敬升定的价位面向符合条件的居民出售的,虽然可选择的户型和面积很少但是价格相对便宜,对低收入人群很友好亮蔽老。双限房和商品房的区别其实要想说他们的区别的话，就是在叫法上有区别了，但是本质上是没区别的。本来是只有限价商品房出现的，而当初商品房因为有限售价限户型两限，因而得名了两限房，但其实官方的正名则是限价商品住房。限价房和商品房的哪个好?1、其实两限房的全称也可以叫做限房价、限套型的普通商品住房，也可以被称为“两限”的商品住房。那么也就是说其实限价房跟两限房说的是一样的东西。2、两限房指的是经过城市的人民政府的批准，在限制套型的比例、限定销售的价格的基础上，再以竞地价和竞房价的方式来招标确定住宅项目的开发建设单位，且由中标的单位按约定来建设，按照先前说好的价位面向符合条件的居民所销售的，中低价位和中小套型的普通商品住房。3、两限房。两限房，其中的两限一个就是限制其价格，限价但不是指死价，房屋的价格是有个上限的，也就是并旦说无论你的卖多少，终房屋的高价都不能超过这个价格。而另一个限价就是限制其居住面积了，这个面积肯定要是比同地段的普通商品房的面积要小的。4、其实两限房这个概念是从2007年的下半年才开始广为流传起来的，而在其之前只是有经济适用房还有普通商品房这两种房屋的上市交易，而在其中本来是作为保障性住房的经济适用房却因操作的原因，缺少对于低收入家庭的照顾，也使得大批的经济适用房被有钱人给买走，使得其作用没实现。5、在那时倒卖经济适用房购房号还成了一种经济现象。而在这种商品房价飞涨，经济适用房房源紧张的情况之下，在北京还创造出了两限房这个不伦不类的房屋概念。初是限地价、限房价的名称，而后来在分配政策的制定之时又加上购买人群的限制。

房地产限售政策是指政府或房地产开发商在房地产市场实施的一种限制性政策，旨在控制房地产市场的过热或防止投机炒房现象的再次出现。实行房地产限售政策的原因可能有以下几点：1. 稳定房价：房地产限售政策可以控制房地产市场的过热，防止房价过高和过快上涨，从而稳定房价。2. 防止投机炒房：房地产限售政策可以限制购房者的购房数量和购房资格，从而防止投机炒房现象的再次出现。3. 保护刚需：房地产限售政策可以限制购房者的购房数量和购房资格，从而保护刚需。4. 防止市场过热：房地产限售政策可以防止房地产市场的过热，从而保护房地产市场的健康发展。总之，实行房地产限售政策是为了控制房地产市场的过热和防止投机炒房现象的再次出现，同时也是为了保护刚需和促进房地产市场的健康发展。

房地产开发贷款有哪些条件？如何申请房地产开发贷款？房地产开发贷款是指银行为房地产开发企业提供的贷款，用于支付房地产开发企业的资金需求。房地产开发贷款的条件一般包括：一是贷款申请人必须是合法经营的房地产开发企业；二是贷款申请人必须具备良好的信用记录；三是贷款申请人必须具备良好的财务状况；四是贷款申请人必须具备良好的经营能力；五是贷款申请人必须具备良好的抵押物；六是贷款申请人必须具备良好的还款能力。申请房地产开发贷款的步骤一般包括：一是准备贷款申请材料，包括贷款申请人的营业执照、经营许可证、财务报表、抵押物等；二是提交贷款申请，将准备好的贷款申请材料提交给银行；三是银行审核，银行会对贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等进行审核；四是签订贷款合同，如果贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等符合银行的要求，银行会与贷款申请人签订贷款合同；五是放款，如果贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等符合银行的要求，银行会按照贷款合同约定的条件向贷款申请人放款。房地产贷款包括房地产贷款是指以房地产为抵押物的贷款，是商业银行向房地产投资者发放的一种金融产品。房地产贷款主要包括商业性住宅贷款、公积金贷款、组合贷款、抵押贷款等。商业性住宅贷款是指银行为购买商业性住宅的个人提供的贷款，是常见的房地产贷款类型。商业性住宅贷款的贷款期限一般在5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。公积金贷款是指个人可以从住房公积金中获得的贷款，是以住房公积金为抵押物的贷款。公积金贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。组合贷款是指将公积金贷款与商业性住宅贷款组合在一起的贷款，是以住房公积金和商业性住宅贷款为抵押物的贷款。组合贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。抵押贷款是指以房地产为抵押物的贷款，也叫房屋抵押贷款。抵押贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。此外，房地产贷款还有一种特殊的贷款方式，叫做绿色贷款，它是指银行为购买绿色建筑的个人提供的贷款，贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。总之，房地产贷款包括商业性住宅贷款、公积金贷款、组合贷款、抵押贷款和绿色贷款等，每种贷款类型的贷款期限、贷款利率和贷款额度均不尽相同。在选择房地产贷款时，投资者应根据自身的实际情况，仔细研究各种贷款类型的优势和劣势，以便选择合适的贷款方式。

1、保障大学生在郑安居。对博士研究生、硕士研究生、本科毕业生(技工院校预备技师、技师)、专科毕业生(技工院校高级工)在郑创业就业的，符合条件的可购买共有产权住房，购买商品住房的按照政策给予购房补贴。对在郑创业就业大学生购房前，符合条件的提供保障性租赁住房，对租住市场化租赁住房的可给予一定面积补贴，优惠期限为3年。2、为外来务工人员置业提供便利。外来务工人员在郑州缴纳住房公积金的，可按照本市住房公积金缴存职工同等条件办理住房公积金提取业务，在郑州购买住房时，可按照本市缴存职工同等条件申请住房公积金贷款。3、满足居家养老需求。子女、近亲属在郑工作、生活的，鼓励老年人来郑投亲养老，允许其投靠家庭新购一套住房。对新建小区加强适老化设计，对老旧小区进行适老化改造，对实施适老化改造的，给予一定补贴支持。4、支持居民改善性住房需求。居民因家庭人口增加、收入条件改善等原因卖小买大、卖旧买新的，在家庭限购套数内可提供个人按揭、网签备案和不动产登记手续办理等方面便利。5、稳定住宅用地供应节奏。依据各片区商品住宅去化周期情况，合理确定新增住宅用地供应量，确保商品住宅供需平衡。在去化周期小于18个月时，适度增加住宅用地供应量;在去化周期大于18个月时，适度减少住宅用地供应量。土地竞拍保证金最低比例下调至挂牌价的20%，土地出让金可在成交后1年内实行分期缴纳。6、完善房价和地价联动机制。出让住宅用地实行“限房价、竞地价”土地出让政策，对于“限房价、竞地价”出让方式供应的地块，将已确定的房屋销售价格写入土地出让合同。房屋销售时，不得超出确定的销售价格办理商品住房销售价格备案。7、严格落实房屋预售制度。按照《郑州市商品房销售管理办法》规定的“二、三、五”预售形象进度要求办理预售许可，取消因新冠肺炎疫情期间允许房地产企业“正负零”预售的相关政策，严格执行郑州市商品房预售资金监管制度。8、加快项目开工、销售节奏。精简建设项目审批程序，工程建设项目全流程审批时间控制在54天以内，实施科学精准的扬尘防控和疫情防控措施，增加有效施工天数。已经办理土地抵押或在建工程抵押的房地产开发项目，可以办理商品房预售许可审批手续，当事人另有约定的除外。商品房实际网签销售前，相关房源应办理解除抵押手续。9、完善公共配套和基础设施。优化商品住房项目配套设施，在各类产业集聚区、32个核心板块、小微产业园、众创空间、孵化器等产业发展区域，对已建成项目，通过增加优质学位、建设医疗圈、改善交通出行等措施，补齐公共配套和基础设施短板;对未开工项目，增加教育、医疗、交通等配套设施供给，做到公共配套和基础设施同步施工同步交付。10、提高商品住宅品质。落实《河南省绿色建筑条例》，严格高容积率、低绿地率项目审批程序，对低容积率、高绿地率、环保节能和立体生态建筑予以政策支持，对销售限价给予一定比例的上浮，逐步增加高品质住宅供应量。11、给予企业项目贷款支持。定期组织银企对接，鼓励金融机构对受困企业贷款展期、续贷，按照依法依规、风险可控、商业可持续的原则加大房地产企业并购贷款支持，有效缓解市场主体资金链运行压力。12、降低个人住房消费负担。引导在郑金融机构加大个人住房按揭贷款投放，下调住房贷款利率。对拥有一套住房并已结清相应购房贷款的家庭，为改善居住条件再次申请贷款购买普通商品住房，银行业金融机构执行首套房贷款政策。13、推进信贷支持协作。对支持开发贷、降低个人按揭贷款利率的金融机构，在政府新增财政存款、基金账户等存放方面予以优先支持。14、推行货币化安置。实施安置房建设工作三年行动，结合房地产市场形势，坚持以货币化安置为主。对未开工建设的安置房，鼓励拆迁群众选择货币化安置。15、促进安置房转化。对已建安置房中群众自住以外房屋，采取政府回购、回租等方式，盘活转化为保障性租赁住房、共有产权住房。16、规范房地产市场秩序。开展房地产市场秩序整治工作，落实“双随机一公开”检查，加大联合执法力度，严肃查处未批先售、虚假宣传、挪用预售资金、变相规避调控政策等违法违规行为。坚持控新治旧，消存量、控增量、防变量，攻坚化解问题楼盘。17、加强商品住房销售价格管理。严格执行新建商品住房预售价格备案制度，指导开发企业合理确定销售均价，稳定商品住房价格。机关、事业单位和国有企业不得在郑州市域内组织新的团购住房、定向开发住房行为。18、提高政务服务水平便利交易。运用信息手段提高商品房网签备案和预售资金监管效率，房地产开发企业凭银行担保函、第三方担保函抵顶不高于保函金额的预售监管资金，实行商品房网签即备案。推进商品房“交房即发证”工作，提高新开工商品房项目实现比例。试点实施存量房网签备案、房屋交易和缴税、不动产登记四项业务“一窗受理”新模式。19、强化网络舆情引导管控。各网络平台、自媒体要准确解读房地产市场形势和政策，正确引导舆论和市场预期。相关部门要加强网络平台、自媒体等媒介发布管理，严厉打击发布不实信息、恶意炒作、渲染恐慌情绪、误导市场预期，扰乱市场秩序的行为。郑州取消“认房又认贷”，郑州市人民政府发布了“关于促进房地产业良性循环和健康发展的通知”。《通知》中最大的亮点，便是提出降低个人住房消费负担。引导在郑金融机构加大个人住房按揭贷款投放，下调住房贷款利率。对拥有一套住房并已结清相应购房贷款的家庭，为改善居住条件再次申请贷款购买普通商品住房，银行业金融机构执行首套房贷款政策。“上述要求即明确取消了‘认房又认贷，将实质性降低购房成本，激发改善换房需求释放，加快郑州市场底部修复。”某研究院认为，这也意味着郑州成为首个取消“认房又认贷”的大城市。“郑州二套房认定政策变成了只要符合限购没有欠房贷就算首套，这甚至比‘认房不认贷更宽松。”某研究院指出，郑州是来全国第16个降低首付的城市，也是第一个降低改善需求首付商业贷款门槛的城市。“这势必降低购房成本，也符合当前购房市场的主流政策，即保障刚需、支持改善。后续大户型等交易势必会加快，对于房企的项目去库存有积极作用。”某研究院智库中心研究认为。

上海是我国一线城市，随着城市的不断发展，越来越多的外地人口涌入上海，住房需求量与日俱增，这也导致上海的房价不断高涨。为了还原房屋的居住功能，国家出台相关措施，这在一定程度上稳定了房价，确保了房地产市场的健康发展。关于房地产新政策总是人们关注的对象，下面为大家介绍上海房地产新政有哪些。一、限购之前我国一二线城市的房价上涨速度过快，国家极其重视这些地区的房产调控，通过加快推进保障性住房建设以及棚改工作，来增加住房供应，同时采取限购、限贷等政策，来有效抑制不合理的投机性需求，从而有效遏制了房价的快速上涨。未来将继续延续这种严厉的调控政策，像上海这样人口已经饱和的大型城市来说，将会从人口疏散的角度出发，严格控制房地产行业的开发投资行为。二、增加土地供应未来将继续实施严厉的调控政策，但与以往不同的是，分类调控将成为主要手段，增加一线城市的土地供应面积，此前由于房地产市场不景气很多一线城市大幅减少了土地出让宗数和面积，而今年将增加这些地区的土地供应。三、大力整治首付贷年以来，上海的房价大幅上涨，以“首付贷”为代表的杠杆资金被认为是推动此轮房价上涨的一个重要因素。今年开始央行会同有关部门一起，结合即将开始的互联网金融的专项整治活动，对房地产中介机构、房地产开发企业及其与p2p平台合作开展的金融业务，开始进行清理和整顿，打击为客户提供首付贷融资、加大购房杠杆、变相突破住房信贷政策的行为。四、推进房地产税立法今后我国将逐步建立房地产调控长效机制，其中房地产税做为其中的重要组成部分，其立法程序将会提上日程。调整后的人大党委会立法规划已将房地产税法列入第一类立法项目，全国人大棠委会今年的立法工作计划将房地产税法列为预备项目。业内普遍认为，房地产税制度的出台只是时间问题，这是一个趋势。随着这些房地产新政的落实，今后上海的房地产市场将会向着更健康的方向发展，与之匹配的长效机制的建立，也会使得房地产市场日趋稳定，房屋的投资属性被削弱，居住功能将会真正的体现。

法律主观：共有产权住房项目的销售均价，应低于同地段、同品质普通商品住房的价格，开发建设单位依据销售均价，政府和购房人各持一定比例的产权，房屋的使用权归购房者。一、什么是限价房和共有产权房？北京的住房模式非常多，很多人搞不清这两种住房到底是什么。限房价项目，是指按北京市“限房价、控地价”方式竞得土地的开发建设项目。2016年北京“930新政”提出这一土地出让方式，在严控地价的同时，对项目未来房价进行预测，试点采取限定销售价格并将其作为土地招拍挂条件，鼓励房地产开发企业自持部分住宅作为租赁房源，满足城市居民租房需求。共有产权住房是指政府提供政策支持，由建设单位开发建设，销售价格低于同地段、同品质商品住房价格水平，并限定使用和处分权利，实行政府与购房人按份共有产权的政策性商品住房。二、哪种限房价项目要转成共有产权房？《通知》拟规定，限房价项目可售住房销售限价与评估价比值高于85%的，由开发建设单位按限价规定自行销售；比值不高于85%的，由市保障房中心收购转化为共有产权住房。举个例子，假设一个限房价项目拍地的时候规定将来销售限价为4万元/平米，后来进行评估的市场价格为5万元/平米，前后两者相除得到的比值是80%，低于85%。那么这个项目就将转成共有产权住房。也就是说，如果限房价项目的价格明显低于周边商品房价，就将被收购为共有产权房。根据《通知》，85%的比例并非一成不变，在实施过程中可根据市场变化和销售状况适当调整。三、受影响的限房价项目多吗？中原地产首席分析师张大伟告诉中新网记者，有可能有产权变化的，只有最稀缺的核心位置的房源。“有影响的其实只有位于五环内的少数项目。整体看，最多有10个项目有可能会被转成共有产权，五环外项目转变可能性都不大。”张大伟说。58安居客房产研究院北京分析师李震表达了类似的看法，他说，对于目前已经推出的限价房地块，仅有少量项目或将受到影响。

俗话说上有天堂下有苏杭，这是对苏州最大的赞誉，随着近年来国民收入的不断增加，有不少买房者看准了苏州独特的自然宜居环境，其中不乏很多投资炒房客，市场需求的大量涌入导致当地房价飞涨，为了有效控制这一现象，苏州出台了多项房地产调控措施，下面我们来了解一下，苏州房地产最新政策有哪些。苏州将继续延续严厉的调控政策，这也是坚决贯彻中央的大政方针，促进房地产市场平稳健康发展的需求。同时也是苏州实现转型升级的经济社会发展目标的需求。一、进一步完善土地出让条件为保证商品住宅建设品质，推动土地带设计方案出让，并可采取限价销售作为招拍挂条件。按照地块来确定土地出让的条件和实际建设要求，同时明确地块公建配套、人才公寓等配建要求;合理设置土地出让市场指导价，对超过市场指导价的住宅用地块，要严格按照相关文件规定的销售条件执行。加大保障房和人才公寓的上市力度。二、进一步调整商品住宅购买政策。非本市户籍家庭在申请购买首套住房时，需要提供自购房之日起前两年内在苏州累计缴纳一年及以上个人所得税缴纳证明或社会保险缴纳证明;对已拥有一套及以上的非本市户籍家庭不允许购买多套房屋，其中包括二手房;对于拥有三套及以上的本市户籍家庭不允许再购买新建商品住房和二手住房;房地产开发商及中介机构不得向不符合条件的购房者出售住房。对于不符合规定的用户，房产交易部门将不予办理相关手续。三、完善实施差别化住房信贷政策对于首次购住房的家庭，按照国家相关政策最低首付比例不得低于30%;对于有购贷款记录但在申请时没有住房的家庭、有一套房没有贷款记录的家庭或首套房贷已经结清的家庭，申请商业贷款的最低首付比例为50%;对于已经有一套住房且贷款未结清，再次申请商业住房贷款购买普通住宅的最低首付比例为80%;对于已经拥有两套及以上住房的家庭暂停发放商业住房贷款。除此之外苏州还严格控制公积金贷款，对于首次使用公积金贷款的职工贷款的最高额度不受影响，而二次使用公积金贷款，贷款额度有大幅下调，种种迹象表明，苏州在实施差别化调控方面，有效保护了刚需利益。

近期，具有风向标含义的北京和上海近期进一步强化了限购方针，而且多次表态决不让调控重复，在城市房价反弹压力和上涨动力仍存在时，紧缩性方针将在适当长的过程内坚持。房地产新政策解读要怎么做?房地产新政策要知道哪些方面我国经济与房地产现已相互依存，“调整完善相关税收方针，加强税收征管调整个人转让住所运营税方针，对个人购买住所缺乏5年易手买卖的，一起按其出售收入全额交税。税务部分要进一步采纳方法，确保方针实行到位。加强对土地增值税征管状况的监督和检查，要点对定价显着超越周边房价水平的房地产开发项目，进行土地增值税清算和稽察。加大运用房地产价格评价技能加强存量房买卖税收征管事项的试点和推广力度。严格实行个人转让房地产所得税征收方针。”严格实行国家关于个人转让住所的运营税、个人所得税征收方针。财务部分会同税务、住所城乡建造等部分依据销售状况及时动态调整存量房买卖最低计税价格。施行差别化土地增值税预征率。房地产开发企业应当在新开盘项目出售前，将项目的土地资金、建安资金和出售价格等报送住所城乡建造部分存案，经税务部分核定，对定价过高、估计增值额过大的房地产开发项目加高土地增值税预征率，详细方法由税务部分会同住所城乡建造部分拟定发布。加强对土地增值税清算状况的监督和检查。对现已抵达土地增值税清算标准但不请求清算、定价显着超越周边房价水平的房地产开发项目，进行要点清算和稽察。房地产新政策解读要怎么做房产税是以房子为交税方针，按房子的计税余值为计税依据，向产权全部人征收的一种财产税，现行首要作用是加高产权持有人的持有资金，均衡财物贫富差异、冲击炒房客，对过高房价区域理论上有必定的房价压制作用，但其间关联问题比较杂乱。此次财务部宣告两地试点之后，重庆与上海先后出台细则。所以就房产税方面而言，项目并未遭到影响。更注重“稳添加”，就不得不考虑房地产继续下滑是否会与三驾马车动力弱化构成共振而构成经济失速。因而，出于防御性考虑的房地产方针调整是必需的，要害的问题是怎么拿捏调整的力度与视点，这是考验处理层智慧的问题。房地产调控将继续实行，调控也会呈现分解，热门城市继续加大调控力度，三四线城市则以去库存为主。树立房地产平稳健康打开的长效机制，要害要处理好住所消费和出资、房地产和经济添加的联系，下降房地产的出资特点、回归寓居特点。中长过程内，树立和完善房地产长效调控机制是要点事项，在完善现有的法令准则、金融监管、财税征管体系等根底上，放活土地机制，如村庄土地流通、团体用地改租借房等，促进新式乡镇化成为房地产长效机制中的重要环节。如果大家要深入的了解房地产的知识，例如房地产新政策解读要怎么做，可以从本文及相关的媒体上得到详细的资料，对于投资更有帮助。

房地产开发贷款有哪些条件？如何申请房地产开发贷款？房地产开发贷款是指银行为房地产开发企业提供的贷款，用于支付房地产开发企业的资金需求。房地产开发贷款的条件一般包括：一是贷款申请人必须是合法经营的房地产开发企业；二是贷款申请人必须具备良好的信用记录；三是贷款申请人必须具备良好的财务状况；四是贷款申请人必须具备良好的经营能力；五是贷款申请人必须具备良好的抵押物；六是贷款申请人必须具备良好的还款能力。申请房地产开发贷款的步骤一般包括：一是准备贷款申请材料，包括贷款申请人的营业执照、经营许可证、财务报表、抵押物等；二是提交贷款申请，将准备好的贷款申请材料提交给银行；三是银行审核，银行会对贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等进行审核；四是签订贷款合同，如果贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等符合银行的要求，银行会与贷款申请人签订贷款合同；五是放款，如果贷款申请人的资质、财务状况、经营能力、抵押物等符合银行的要求，银行会按照贷款合同约定的条件向贷款申请人放款。房地产贷款包括房地产贷款是指以房地产为抵押物的贷款，是商业银行向房地产投资者发放的一种金融产品。房地产贷款主要包括商业性住宅贷款、公积金贷款、组合贷款、抵押贷款等。商业性住宅贷款是指银行为购买商业性住宅的个人提供的贷款，是常见的房地产贷款类型。商业性住宅贷款的贷款期限一般在5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。公积金贷款是指个人可以从住房公积金中获得的贷款，是以住房公积金为抵押物的贷款。公积金贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。组合贷款是指将公积金贷款与商业性住宅贷款组合在一起的贷款，是以住房公积金和商业性住宅贷款为抵押物的贷款。组合贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。抵押贷款是指以房地产为抵押物的贷款，也叫房屋抵押贷款。抵押贷款的贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。此外，房地产贷款还有一种特殊的贷款方式，叫做绿色贷款，它是指银行为购买绿色建筑的个人提供的贷款，贷款期限一般为5-30年，贷款利率一般为基准利率的浮动利率，贷款额度一般为购房总价的70%-90%。总之，房地产贷款包括商业性住宅贷款、公积金贷款、组合贷款、抵押贷款和绿色贷款等，每种贷款类型的贷款期限、贷款利率和贷款额度均不尽相同。在选择房地产贷款时，投资者应根据自身的实际情况，仔细研究各种贷款类型的优势和劣势，以便选择合适的贷款方式。

2023年长沙购房政策的主要内容如下：1. 非长沙户籍人才在长沙购买首套商品住房的，可以享受与长沙户籍相同的购房待遇。2. 45周岁以下，具有大专及以上学历或中级及以上专业技术资格的人才，可以在长沙落户并缴纳社保或个税后，在限购区域内购买首套商品住房。3. 对于湖南省内市州高层次人才，按程序认定后，也可以享受长沙户籍同等的购房待遇。以上就是2023年长沙购房政策的主要内容。请注意，购房者需根据自身情况满足相关条件，并遵守当地的房地产政策规定。

宁波的购房政策可以参考以下内容：1. 本市户籍居民家庭在海曙区、江北区、镇海区、北仑区、鄞州区（以下简称“市五区”）行政区域内拥有2套及以上住房的，非本市户籍居民家庭在市五区行政区域内拥有1套及以上住房或不能提供自购房之日起前3年内在本市连续缴纳24个月及以上社会保险缴纳证明的，暂停在限购区域内购买住房。2. 有未成年子女的本市户籍二孩三孩家庭，在市四区已有2套住房的，可以在限购区域再购买1套商品住房；有未成年子女的非本市户籍二孩三孩家庭，在市四区已有1套住房的，可以在限购区域再购买1套商品住房。3. 无房家庭优先认购政策：宁波市海曙区、江北区、镇海区、北仑区、鄞州区、奉化区（以下简称“市六区”）行政区域内无住房且符合下列条件之一的家庭，可以优先认购1套商品住房。 “无房家庭”是指一下三类家庭：家庭成员（配偶双方及未成年子女）之一具有市六区户籍的；近三年内在市六区已连续缴纳24个月及以上社会保险的；本人或配偶属于本市引进的顶尖人才、特优人才、领军人才、拔尖人才、高级人才的。4. 宁波限售政策：海曙、鄞州、江北、镇海、北仑五区+奉化主城区（锦屏、岳林、方桥街道）及杭州湾新区，新购买的住房，限售2年，限售期自取得不动产权证之日起计算。人才安居专用房、各类人才享受购房补贴的所购住房限售2年。请注意，以上政策可能存在一些例外和特殊情况，具体细节可能需要咨询当地的房地产部门或相关机构。

2023年，8月。根据查询天津365淘房网显示，以现在是2023年为例，截止8月22日，房地产政策已触南墙，必须拐弯，天津基本拟好，最快8月落地，但还得等等一线城市。

买房不是一件容易的事情，很多购房者都会因为买房而让自己背负大半辈子的负债，即便如此，买房的首付款也得让购房者辛辛苦苦存好多年。而好不容易存够钱买上房子，购房者却因为房屋不能落户而导致损失惨重，特别是购买二手房，因为落户问题而导致的纠纷很多，那么买房落户政策是什么？买房落户要注意什么？买房落户政策是什么1、购房入户简单的讲，将自己的户口迁移到自己现购买的房子上。购房者的户口就变成当地的户口，享受当地本地户的政策。须持有所购房屋产权证明（新房拿到房产证，二手房已完成过户）；2、所购房屋用途为住宅（公寓和商铺不能落户，目前个别地方放开了落户限制，公寓也能落户），房屋产权类别必须为私有；申请人是房屋产权所有人，国内常住户口居民；外市人员要在房屋所在地连续缴纳社会保险一定期限（一般为1年）以上，这个可以直接到社保局打印缴纳流水单，可盖社保局的公章。各省市的其他要求（不同地区迁户口的条件有所不同）。3、施行购房入户政策的城市政府，旨在进一步完善我市房地产市场调控政策，切实加强住房保障体系建设，合理引导住房消费与开发建设；规范和维护房地产市场秩序，促进房地产市场健康稳定发展。4、指凡一次性或分期在指定区域区购买建筑面积达到一定标准的成套商品房，购房人或其家人迁入购房地，允许其办理入户手续。买房落户要注意什么1、房屋两证齐全是办理落户的主要材料，所以一定要和开发商约定好。2、认真核对房产证的记载，特别是面积、位置、权利人姓名以及权属状态等重要的信息，如果和合同约定不同，可以要求开发商说明原因。3、认真核对他项权利上关于抵押事项的记载。4、购房者还应该有缴纳税费的正式发票。

小编发现，最近房地产契税政策有了新的调整，那么房地产契税有哪些变化呢?大家是否知道?小编为大家解说一下吧。房地产契税有哪些变化1.契税方面，曾经大多数城市契税征收首要有两个门槛，即90平方米和140平方米。新政以90平米为界的区分契税征收门槛，简化了原有的交税规范。这关于首套购买140平米以上大户型的人群和二线城市的二套购买人群供给了实质性的税费减免。2、营业税方面，则首要表现在满两年的非普住所营业税征收。全体而言，新政鼓舞了一、二线城市销售进行大户型改进、换房需求，以及二线城市二套房子的购买需求。房地产契税变化情况一览契税部分一线二线改变点新政后1套90平米以下1%1%一线城市首套购买140平米以上契税减免50%，二线城市购买二套契税呈现最高67%的减免90平米以上1.50%2套3%1%90平米以上2.00%新政前1套1%1%90-140平米140平米以上3%3%2套3%3%90-140平米140平米以上一二线城市营业税变化情况营业税一般住所非一般住所改变点新政后一线满两年维持原状二线城市满两年非普住所减免悉数营业税未满两年新政后一线满两年维持原状二线城市满两年非普住所减免悉数营业税未满两年二线满两年免征未满两年5.5%全额新政前一线满两年免征5.5%差额未满两年5.5%全额二线满两年免征5.5%差额未满两年5.5%全额依据税率的调整，大家也核算了在新政前后购房者所交纳的契税额，以一个非北京、上海、广州和深圳的购房者为例：若以购买150平米、总价300万元的首套住所为例，依照常税率需求交纳契税9万元，而依照新税率仅需交纳4.5万元。若是购买二套房90平米以下契税仅为原先的三分之一，90平米以上为原先的三分之二。以80平米总价160万元住所为例，依照常税率需求交纳契税4.8万元，而依照新税率仅需交纳1.6万元;以100平米总价200万元住所为例，依照常税率需求交纳契税6万元，而依照新税率仅需交纳4万元。房地产契税变化的专家意见某研究院院长杨现领：一.盘活城市存量房销售，我国房地产销售逐渐进入存量房主导的时代，可是现在存量房税种仍然集中于销售环节，在税费转嫁布景下，高本钱税费是阻止二手房流转的首要要素之一。因而，三部委进一步下降契税、营业税，下降销售本钱，有利于盘活城市存量房销售。二.去库存仍是首要意图：现在，除一线城市和部分二线城市之外，我国房地产销售全体面对较为严峻的去库存问题。这些城市购房意愿缺乏，房地产销售低迷。本次税费调整适用的城市，既下降了首套刚需的购房本钱，一起鼓舞居民换房改进，特别对错一线城市二套购房，这其间会有必定数量的需求流向新房销售。三.方针的手段还会继续平衡供需：房地产销售大起大落或继续低迷等不正常现象的根本还在于供需的不平衡。现在，在一线城市，销售表现出求过于供的问题，而非一线城市供给过剩、需求缺乏。从方针视点来看，无论是之前的下降首付份额，仍是本次税费调整，都旨在于平衡城市房地产销售供需。四.放松有限，对二线城市相对显着：一线城市房地产销售现在处于过热状况，因而本次税费调整没有触及。对其他城市，特别是二线城市来说，方针有利于二套特别是大面积改进户型销售。从全体上，因为没有触及个税，契税、营业税的调整节约的本钱比较有限，关于预期改进有必定效果，但全体上看，在短时刻对销售的影响有限。房地产契税改变的影响有哪些某集团副总裁胡景晖：针对非一线城市的契税和营业税的减免，将有利于下降购房本钱，添加购房需求，加速房产流转，加速库存去化，下降库存量较大的三四线城市的楼市危险，促进楼市昌盛，进而提振宏观经济。这一方针是十分活跃正向的。可是，大家也以为：1，一线城市虽不存在去新房库存问题，但也应促进二手房流转，也应减税。2，除了契税，营业税，个税也应减免。所以，未来减税还有空间。3.准则上应该添加持有环节税收，特别是空置房产，尽可能削减销售环节税收，促进房产流转。从330新政之后，一系列利好楼市的方针悉数都是钱银方针，可是从上一年四季度开端，钱银方针对楼市影响的边际效应在逐渐削弱，销售也在逐渐降温，所以年初，中央重启财税方针，能够预见：未来财税方针和钱银方针，左右开弓，将成为促进房产流转，加速结构调整，加速库存去化，促进楼市昌盛的首要方针方向。某基金：契税和营业税的下降削减了房产销售本钱，有助于下降购房者担负，影响潜在需求入市，加速房地产销售库存的去化。本次调整房地产销售环节契税首要是下降了90平米以上住所和二套房的契税税率，关于大户型的出售将带来直接利好，一起有助于进一步影响改进性需求的开释。上面小编给大家综合了房地产契税有哪些变化的相关信息，知道了房地产契税有哪些变化，会为大家的房地产项目节省很多成本。

说起房价上涨的原因，相信每个人都有一种说法。有人认为是环保导致的材料涨价，然后房子就涨价了。有人认为是投资客和炒房团炒房，然后房子就涨价了。有人认为是因为现在土地资源少，然后房子就涨价了。以上种种原因，确实都是房子涨价的原因，但在小编看来，决定市场价格的唯一因素也是最根本的因素，就是供需关系。以猪肉为例，想必这两年过年大家都深有感受，三四十元一斤啊，直逼牛羊肉的价格，要知道，在往年过年的时候，猪肉也才20块钱一斤，平时也就10来块钱。猪肉价格为何如此离谱？就是因为非洲猪瘟导致我国生猪数量大幅减少，供小于求，猪肉需求没有变化，猪肉供给少了，自然的价格就涨上去了。房价同样是如此。除了最根本的供需关系之外，还有上面提到的其他的原因，这些因素叠加再一起，就成了我们今天看到的房价。我国自从实行商品房制度以来，城市人均住房面积就一直在增加，而且增加得越来越快，截止到2020年，这个数据已经达到城市人均45平左右。那么随着后续楼市的发展，这个数字肯定是会上涨的。据数据统计，由于房地产的市场规模每年都在增加，每年的新建商品房数量也在逐年增加，所以最近城市人均住房面积的年增幅已经达到了每年3平方米。也就是说，再过10年，也许城市人均住宅面积要达到75平米，堪称小两居了，这是一个比较可怕的数字。同时这也意味着房地产行业开始过剩了，引用供求关系来讲，房价就会逐步下跌了。细想一下，90年代建的房子，到现在30年了住着仍然是没有问题的，但是每年的商品房在逐渐的增加，再加上目前我国高达25%以上的房屋空置率，现在都已经人均45平了，等后续继续增加，我们真的需要那么多房子吗？这是一个值得深思的问题。当下的房地产火热，刚需只是很小的一部分因素，因为学校就那么几座，周边的房源小区也是固定的，说破了大天，也改变不了。因此，现代人买房的根本因素之一就是，保值和增值。现在的通胀，还有反常的股市，让很多人都觉得房产是唯一有可能保值的产品，因此，把钱存进房地产行业，也许是比较不错的选择，泡沫也随之而来。

韩国房价跌穿对中国房价有什么影响首先，韩国房价跌穿对中国房价的影响可能不会太大。虽然韩国和中国都是亚洲国家，但两国的经济、政治和社会环境有很大的差异，因此房地产市场的运作也存在差异。此外，韩国房价跌穿的原因可能与中国不同，因此对中国房价的影响也会有所不同。 其次，韩国房价跌穿可能会对中国房地产市场产生一定的警示作用。中国房地产市场存在一些问题，如过度依赖房地产投资、房价过高等，这些问题也存在于韩国房地产市场中。韩国房价跌穿可能会引起中国政府和市场的关注，促使其更加警惕和谨慎地处理房地产市场问题。 最后，韩国房价跌穿可能会对中国房地产市场的投资者产生一定的影响。一些投资者可能会将资金转移到其他领域，从而减少对房地产市场的投资，这可能会对中国房价产生一定的影响。但是，这种影响可能不会太大，因为中国房地产市场的规模和复杂程度远远超过韩国。

简介中房集团中国房地产开发集团公司于1981年1月16日经国务院批准组建，是全国成立最早的房地产开发企业。原名为中国房屋建设开发公司，1987年11月更名为中国房地产开发总公司。1993年1月，经国务院批准，更名为中国房地产开发集团公司，并以该公司为核心组建中国房地产开发集团，是国有独资企业。国家建设部副部长萧桐、杨慎，建设银行王岐山曾在公司第一、二届董事会中任董事长和副董事长。2005年4月国务院国资委任命了新一届领导班子。2006年10月10日由国资委任命新一届董事会，董事会由九人组成，分别为：董事长甄少华，董事：徐立鹏、王江涛、张青林、任传俊、范晓复、潘崇义、于长春、赵如冰。经营班子由五人组成，分别为：总经理徐立鹏，副总经理沈东进、陈忠发、韩旭升、诸一军。发展中房集团1999年1月，按照党中央国务院关于中央党政机关与所办经济实体和管理的直属企业脱钩的精神，中房集团公司与原上级主管部门建设部脱钩，成为中央管理的以房地产业为主的国有骨干企业。中房集团公司归中央管理后，原属建设部的中国城乡建设发展总公司、中国广顺房地产业开发公司、华通置业有限公司、中国住房投资建设公司按中央要求并入中房集团公司。近年来又陆续接收了中国凯利实业有限公司、中国天诚（集团）总公司、长城房地产总公司、北京远望工程建设公司、中新经济发展总公司、上海华晖实业公司、福建安华发展总公司、中国智宝国际经济科技发展公司、中天实业投资公司、中国市政工程西南设计研究院、中国市政工程西南设计研究院、建设部沈阳煤气热力研究设计院原部属和军队、等多家企业。2001年又接收了军队移交的保障性企业12家。2004年经国资委批准接收原中汽总公司所属的北方安华集团公司、中汽财务公司。根据国务院国资委关于中央企业房地产重组的指示精神，经双方友好协商和国资委批准，华能房地产开发公司、中国航材集团所属房地产项目正式划转我公司。公司已经成为房地产开发投资与土地一级开发、物业与酒店经营管理、基础设施建设为三大主营业务领域的重要骨干企业。通过机构改革和业务重组，目前集团公司总部设有8个职能部门，分别为：办公厅、企业发展部、财务部、人力资源部、党群工作部、审计部、投资管理部、法律部。公司直属企业17家，直接控股的项目公司4家。中房集团公司抓住发展机遇，突出抓好重点城市的房地产开发。近几年来公司生产经营和资产经营有了新的发展，实现了比较好的经济效益。已有项目开发全部获得了成功，特别是在京开发的长远天地、乐城、颐源居、西山美庐等项目在市场上具有较高的知名度。新一轮项目也正在一个个启动。进入新的历史阶段，中房集团公司认真贯彻中央精神，按照国资委的要求，以中央企业董事会试点为契机，加快改革和发展，抓住房地产业发展的历史机遇，突出主业，开拓进取，努力建设成为一个具有综合实力和核心竞争力的大型中央企业。2010年8月19日，从中国交通建设集团有限公司获悉，中交集团与中国房地产开发集团公司在北京召开重组工作会议，中房集团正式并入中交集团，重组进入实质作阶段。领导致辞首先，谨代表中国房地产开发集团公司向关心、支持中房集团公司改革和发展的新老朋友致以诚挚的问候！伴随着中国改革开放，中房集团公司已经走过25年的里程。二十多年来，中房集团公司亲历了房地产业从重生到繁荣的全过程，在为中国住房制度改革和改善城市面貌、为房地产业的繁荣发展做出了自己的贡献的同时，也发展成为集房地产开发和经营，酒店、物业资产经营与管理，工程咨询与设计、基础设施投资与建设等多项业务于一体的大型企业。经过二十多年的发展，房地产业已经成为国民经济的支柱产业，为中国经济的持续较快发展发挥着举足轻重的作用。广大人民群众不断提高的居住需求为中国房地产的发展了广阔的空间。“十一五”计划建议中关于扩大内需、建设社会主义新农村也为房地产业的进一步发展指明了方向。当前，中房集团公司正进一步加快改革和发展，全面建立现代企业制度。中房集团公司愿全面加强与海内外朋友的业务合作，为房地产业的健康发展、为中国的经济建设做出新的贡献。经营管理中房集团1.房地产开发与经营1998年以来全国房地产业进入新的发展期。中国房地产开发集团公司抓住发展机遇，突出抓好重点城市的房地产开发，逐步实现从管理型向管理经营型的转变，直接开发项目。几年来，生产经营和资产经营有了新的发展，实现了比较好的经济效益。特别是在京开发的西山美庐、乐城、颐源居、长远天地等项目在市场上具有较高的知名度。近几年开发的项目有：西山美庐、碧水庄园A区、澳景花庭、颐源居、乐城、公主坟商业大厦、中天国际公寓、内蒙古国际会展中心、广州天马河、广州雅景湾、南京长安国际中心等。2.物业经营与管理经过多年发展，公司紧紧依托房地产开发主营业务，形成了在经营管理物业类资产的经验和队伍，酒店、物业资产经营与管理也正发展成为公司的主营业务。3.基础设施投资与建设工程设计与咨询也是公司的主营业务之一。目前集团公司下属有中国市政工程西南设计研究院、中国市政工程东北设计研究院、建设部沈阳煤气热力研究设计院等多家设计研究院所，形成了以产学研一体的工程设计与咨询的综合业务。我们在市政工程、给排水、煤气化工程等设计咨询方面处于我国领先地位。4.相关政策及法律法规近年来，作为国民经济的支柱产业，房地产业已经成为国民经济的新经济增长点。在国家扩大内需和鼓励住房消费政策的推动下，我国房地产市场保持了持续、健康、稳定的发展态势。2004年以来，政府在土地供应、房地产金融等方面采取了一系列宏观调控措施，对规范市场、激活消费起到了极大的推动作用。新的房地产政策连连，旨在严格控制土地开发，降低金融风险，增强对中低阶层人群的支持。及时准确了解我国土地和房地产相关政策及法律法规是极其重要和必要的主要业务公司业务主要包括：商品房开发、保障性住房、物业管理、土地开发、资产管理。领导班子董事会董事长：沈东进副董事长：王江涛董事：张涛韩志刚经营班子总经理：沈东进副总经理：徐永建张涛韩志刚企业文化公司VI中房集团公司标志由五个英文字母——H、C、R、E、D组成，突出的字母H为英文HOUSING的第一个字母，寓意中房集团公司以建设住宅为主；底部的四个字母C、R、E、D分别为中房集团公司英文名称中CHINA、REAL、ESTATE、DEVELOPMENT单词的首字母，为中房集团公司简称的缩写；同时突出的字母H也为英文HIGH的第一个字母，CRED是英文信用的词根，组合起来，寓意中房集团公司是重信用的企业；中房集团公司的标准字是方正简大黑体，寓意中房集团公司的主业——房地产业的特性及其构成；中房集团公司的标准色为“中房蓝”，象征蓝天，寓意中房集团公司的规模、实力以及企业腾飞的含义。[核心文化企业使命：创新中房，安居中国企业愿景：让居住更美好企业核心价值观：以人为本，重诺守信，合作共赢企业精神：勇于担当、精益求精、自强不息企业作风：坚持不懈、勤勉廉洁、务实高效公司新闻中房·瑞致国际开盘即售罄人民路首席大盘书写传奇中房大盘在长开建中房大盘抢滩人民东路中房千寻“1.15小动物救助行动”玫瑰公益义卖中房千寻打造重庆首个3G社区中房集团并入中交集团不再受国资委直接监管激烈博弈又一年（原载于《中国房地产报》）楼市将现五大博弈（原载于《中国建设报》）

无房产证明在房管局开，需要的材料如下：1、身份证、户口本。如果结婚，还需要准备结婚证。2、如果是单身人士，还需要到民政局开具单身证明或者离婚证。有些地区还需要出具流水账单，工资流水等。3、如果是委托其他人办理，需要委托人的有效身份证明。备案网签无房证明可以到所在地房管局、建设管理委员会开据。如果首次置业人群购房人要享受首套房贷款折扣利率优惠、普通住房减免税费等优惠政策，都需要开具无房证明。购房人开具无房证明，需要带上身份证等材料去当地房管局开具无房证明，如果购房人对办理方式不了解，也可以咨询与银行合作的贷款中介机构，委托专人办理。具体办理无房产证明的具体流程：1、办理这个无房产证明首先需要携带身份证和单身证明原件到当地的房管局或者叫房地产交易管理核心办理。单身证明可以到相关部分带上身份证户口本以及照片办理。2、到达办理现场后需要现场填写申请表，工作人员将你的资料进行复印留底，整个办理流程比较简单，资料填写完后，携带资料到缴费窗口缴档案费。3、缴费完毕后携带缴费证明及相关资料等待叫号，到指定窗口办理无房产证明，审核完资料后就可以打印资料并盖章了。公民在购买首套住房时，必须提供无房证明，根据我国房地产政策，对于公民购买首套住房的，可以在税率以及相关政策上给予一定的优惠，公民可以依法到房地产管理部门办理无房产证明，以享受第一套房的优惠政策，具体情况应当结合实际而定。以上内容参考：百度百科-中华人民共和国民法典

一个厅级干部拥有2千多套房。是这个厅官有很大权利，滥用职权变成巨额财产，不是厅官都有这么大权利，这么多的房子。

房管局。房管局是负责监管和管理房地产市场的机构，主要职责包括监督房地产市场运行、审批房地产开发商和中介机构、登记房屋权属、管理房地产项目、执行住房保障政策、制定房地产政策以及提供咨询和服务。

协作关系。亳州市房产局负责关于房地产的政策制定和市场监管，而不动产局负责不动产权属的登记和管理。当房屋交易、产权转移、土地使用权变更等发生时，不动产局需要依赖房产局提供的相关信息和政策支持，对其变更条件进行协作，所以亳州市房产局和不动产局的关系是协作关系。

1、享受税收优惠政策：房地产开发企业在符合条件的情况下，可以享受一些税收优惠政策，例如土地使用税减免、房产税减免、增值税减免等。这些政策可以有效地降低企业的税负。2、成本核算不规范：房地产开发企业的成本核算可能存在一些不规范的情况，例如将不应计入成本的费用计入成本、虚增成本等。这些行为可能会导致企业的税负降低。3、合理利用税收制度：房地产开发企业可以合理利用税收制度，例如通过合理的税收筹划，将税收负担降到最低。企业可以利用税收制度的不同规定，选择最优的税收方案，以降低税负。4、减少销售数量，降低销售价格：房地产开发企业可以通过减少销售数量、降低销售价格等方式，降低企业的销售收入，从而降低企业的税负。

中国房地产报是官媒。中国房地产报是国家住房和城乡建设部主管的地产首席财经人文新闻报纸。1993年创刊以来，一直以地产公共意见领袖身份，影响着中国房地产业官方、行业、开发商三股力量，成为我国报道住房保障、人居建设、城乡统筹的最大新闻平台。中国房地产报立足住宅和人居产业，探索二三线城市的投资分析和土地价值模式，确立对新兴经济区域的城市解读和多元报道角度，成为报道中国房地产业不可逾越的新闻高度，2005年6月6日，中国房地产报进行重大改版，由周三刊改为地产财经周报，新闻覆盖面扩展至地产、金融、建筑部品、国土资源及商业评论等诸多相关领域。以其更加灵活、现代的战略视角开拓市场。中国房地产报的刊物内容政策要闻：包括要闻、时政、纵深、一周等四类版面。主要定位于宏观政经、房地产相关领域的具有时效性的政策、趋势和重大事件的报道。宏观金融：以宏观金融政策及企业微观金融事件为报道对象，全面反映行业资本管理动态及趋势，下设房地产金融研究中心。公司新闻：以企业为主要采访对象，兼顾时效性和长线观察的双重视角，通过高端企业家访谈和微观企业决策事例全面反映行业动态，下设房地产战略研究中心，有房地产经理人信心指数、上市房企市值百强榜等产品。国土新闻：围绕土地的供地、拿地的关系，结合区域经济发展，全景式剖析土地市场的最新动态和商业机会。为地产上下游提供较权威的参考信息。

1、客户需求的影响：房地产市场对招标公司的客户需求影响较大，因为房地产项目通常需要进行建筑施工、土地规划、设计等专业性较强的工作。因此，招标公司需要根据市场需求，提供符合客户需求的招标服务方案，以获得更多的商机。2、竞争环境的影响：房地产市场竞争激烈，需要招标公司在专业化、技术化等方面提升能力和水平。只有优秀的招标公司才能满足客户的需求，获得市场份额。3、政策法规的影响：房地产市场的政策法规对招标公司的业务经营及财务等方面都有影响，招标公司需要遵守相关政策法规，确保符合要求的招标方案能够通过审批。3、市场变化的影响：房地产市场的波动对招标公司业务的发展也有影响，市场萎缩时商机减少，招标公司需要适应市场变化，谋求新的招标业务增长点。

三亚房价暴跌的原因三亚房价暴跌的原因，这个有很多原因的，首先就是三亚的购房政策的限制，因为近几年三亚的房价上涨过多，已经严重虚高，因此国家和当地政府出台限购政策，这直接导致了房价的下跌，还有就是炒房团纷纷离开也是房价下跌的原因，前期三亚房价人为炒作的成分很大，因此一旦炒房团纷纷离开，房价暴跌是必然因素。

挣钱。海南地处中国华南地区，属热带海洋性季风气候，陆地总面积3.54万平方公里，海南三亚的房地产市场一直都比较火爆，由于其独特的自然条件和旅游资源，吸引了大量游客和外地买房者前来购房。可以通过销售房产和提供相关的服务，赚取巨额费用。海南省是中国的经济特区、自由贸易试验区，北以琼州海峡与广东省划界，西临北部湾与越南相对，东濒南海与中国台湾省相望，东南和南边在南海中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻。

2023年10月。江南开发房地产有限公司2023年10月拆酒仙桥村，根据国家和地方政府的相关政策和计划显示：危房改造工作一般是长期的、分阶段的，并且需要根据不同的地区和情况来确定具体的改造计划和进度，酒仙桥的危房改造2023年10月正式启动，先是3，4街坊，然后是5，6，7街坊。

幼儿园安全教育工作计划5篇 　　时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是我整理的幼儿园安全教育工作计划5篇，欢迎大家分享。 幼儿园安全教育工作计划 篇1 　　中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的.体生活的，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况的和现有水平，本学期将以独立自.能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。 　　这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下： 　　（一）教师应做到： 　　1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。 　　2．保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 　　3．严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 　　4．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 　　5．户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 　　（二）教育幼儿方面： 　　1．教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 　　2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 　　3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或.体。 　　4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 　　5．户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 　　6．知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 　　7．通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 　　8．认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。 　　9．教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。 　　10．分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识 　　11．熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。 　　具体的各种活动将在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园安全教育工作计划 篇2 　　一、指导思想 　　《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活的活动，满足幼儿各方面发展的`需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划. 　　二、具体措施： 　　（一）创设一个安全、健康的发展环境 　　1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 　　2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 　　3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 　　4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 　　5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的.体活动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况的或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 　　6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。 　　7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。 　　8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况的。 　　（二）加强安全教育、提高安全意识 　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活的行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。 　　1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 　　2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。 　　3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或.体。 　　4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 　　5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。 　　6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。 　　7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 　　8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况的，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 　　我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园安全教育工作计划 篇3 　　本学期我班共有幼儿36名,其中男孩22名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。 　　本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划： 　　1、生活安全 　　全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。 　　（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 　　（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50c不入园。 　　（3）把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 　　（4）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活； 　　（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 　　2、进餐、午睡安全 　　小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。 　　3、活动安全 　　小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 　　4、接送安全 　　来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。 　　5、家园共安全 　　利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 　　6、简单自救方法 　　在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。 　　时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。 　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理，才能能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 幼儿园安全教育工作计划 篇4 　　 一、 班级学生情况分析 　　本班共有学生78人，本班学生学习成绩较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好，所有学生都能按时上学，能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。 　　 二、本期工作的目标 　　1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。 　　2、选择有组织能力的班干部，提高班级管理能力。 　　3、形成良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。 　　 三、工作措施 　　1、切实做好班级的安全工作。做到： 　　（1）教育学生在校期间，严禁中途走出校园。 　　（2）课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆。 　　（3）劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。 　　（4）开好主题班会，并利用有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。 　　2、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。 　　3、初步形成良好的班风、学风，利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。 　　4、认真做好家访工作，使家庭和学校联系更紧密。 　　5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。 　　6经常查看学生动态，使学生上学，放学安全，家长放心。 　　7、严禁学生在校内外玩火、玩水。 　　8、认真落实好安全报告，做到一周一汇报。 　　为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。 　　1、突出进行生活习惯养成教育。主要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。 　　2、突出进行做人习惯养成教育。主要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“如何做人”,培养学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水平和社会适应性。 　　3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终生发展打下良好的基础。 　　4、注重实践的原则良好生活习惯养成教育是非常注重实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。 　　5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。 　　6、加大力度进行学生干部的培训和指导 　　学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。 　　7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德认识入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特别是对学生的缺点和错误,要注意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要善于抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。 　　8、狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成. 本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。 幼儿园安全教育工作计划 篇5 　　《3-6岁儿童发展指南》指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作，连好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 　　为有效促进幼儿身心健康发展，要让幼儿知道必要的安全保健知识，增加幼儿的安全自护常识，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。又由于红樱桃实验幼儿园是新园新学期，幼儿的安全教育工作是重中之重。在本学期里，我们在教学方面，特制定以下计划： 　　九月： 　　1、9月15日 《远离陌生的毒虫》 　　2、9月22日 《不要跟陌生人走》 　　3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室内 　　十月： 　　1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》 　　2、10月20日 《安全过马路》 　　3、10月27日 《会咬人的电》 　　十一月： 　　1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外 　　2、11月6日 《睡觉安全》 　　3、11月13号 《不要乱吃东西》 　　4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》 　　5、11月27日 《安安全全上下楼梯》 　　十二月： 　　1、12月8日 《入厕安全》 　　2、12月15日 《不在教室乱跑》 　　3、12月22日 《地震了怎么办》 　　4、12月29日 《不藏小东西》 　　一月： 　　1、1月5日 《勤剪手脚指甲》 　　2、1月12日 《防烫伤》 　　3、1月19日 《结冰地面很危险》 　　4、1月26日 《远离炮竹》

u200du200d异味问题，布艺沙发的异味问题，产生的原因也是两个方面。一方面是本身的化纤布料、填充物等存在的污染性异味，如类似塑料、煤油等异味，释放周期一般在3-12月。另一方面是布艺、海绵等都有很强的吸附能力，会吸附周围空气中的甲醛、苯系物、TVOC等污染物，这点也是一些消费者和治理单位治理完后，当时有效果，但过一段时间发现沙发又有味的原因。其本质是室内还有其他污染源没有解决，只处理次要的污染源或只处理空气中存在的污染物，就会出现上述的反弹问题。尤其是装修一年以上的房子，这种情况比较常见。u200du200d

民事案件的审理报告是什么? 民事案件(包括 经济纠纷 案件)的审理报告，最高人民法院制发的样式中有： 一审 民事案件审理报告、 二审 民事案件审理报告和再审民事案件审理报告3种。这些民事案件审理报告的内容，一般应写明下面6个部分。 (1)案件的由来和审理经过 这部分的主要内容，与同一程序的裁判文书首部的案件的由来和审理经过基本一样，分述如下： ①案件是怎样来到本院的。人民法院审理的民事、经济纠纷案件的来源，第一类是以与本案有直接利害关系的公民、法人或其他组织为原告，对明确的被告以具体的事实、理由向人民法院提起具体的 诉讼 请求的第一审案件;第二类是不服下一级人民法院的判决或裁定的原告、被告或有独立请求权的第三人，在法定期限内向上一级人民法院提起上诉的第二审案件;第三类是当事人按照法定条件，对已经发生法律效力的判决、裁定或调解书申请再审的案件;第四类是对 判决书 、调解书已经发生法律效力的案件，上级人民法院或本院院长根据当事人的 申诉 或其他方面的反映，通过审判监督程序裁定提审、指令再审或者由本院另行组成合议庭进行再审的案件;第五类是各级人民检察院对已经发生法律效力的判决、裁定，按照审判监督程序提出抗诉的案件;第六类是当事人对再审的第一审判决不服而提起上诉的再审第二审案件。本案属于何种来源，应当交代清楚。案件审结期限， 民事诉讼法 已有明文规定，因此， 立案 受理时间应予写明，以便计算审限。 ②审判组织何题。本案是组成合议庭还是独任审判的;独任审判的，独任审判员是谁;组成合议庭并用合议庭名义书写案件审理执行 的，系由哪些人组成合议庭，由谁担任审判长;用主审人名义书写案件审理报告的，主审人是谁，是否已经组成了合议庭，已组成合议庭的其成员和审判长是谁，均应如实写明。当事人对审判人员提出过回避申请的对回避申请如何处理，应予写明。 ③审判方式问题。本案采用了何种审理方式，是书面审理还是公开开庭或不公开开庭审判的，应当如实写明; 开庭审理 没有公开进行的，还应写明原因何在。 ④出庭人员问题。巳经开庭审理的案件审理报告，应当写明诉讼各方出庭参加诉讼人员的姓名及其在诉讼中的地位。如原告、被告、第三人(在上诉案件中，以上当事人系上诉或被上诉人的，应注明其在一审中的诉讼称谓)、法定代表人、代表人、各种诉讼 代理 人、 证人 、鉴定人、勘验人和翻译人员等，哪些人到庭参加了诉讼，哪些人未到庭或者中途退庭，缺席或退庭的原因与情况是什么，均应如实写明。在人民 检察院抗诉 的再审案件中，应写明出庭支持抗诉的检察人员的职务及姓名。 ⑤审理过程问题。本段的叙述，一般应与裁判文书一样写明其经过的各个环节。但以主审人名义书写审理报告的，案件尚未开庭审 判，也未进行合议庭评议，其审理经过就有所不同，应实事求是的书写审理经过。如果有内部请示、讨论的经过等，均应如实写明，以作 合议庭评议、院长和庭长审核以及审判委员会讨论时参考，并作曰后检查审判工作的依据。 (2)当事人和其他诉讼参加人的基本情况 这一部分应当书写的项目及其内容，基本上与本案同一程序的裁 判文书一样。如果当事人和其他诉讼参加人具有与本案的定性、处 理、执行有关的其他特殊情况时，可以根据需要，分别在各项内容中 增写。 (3)当事人争议的事实、理由和诉讼请求 在第一审民事、经济纠纷案件的审理报告中，应写明原告起诉的 事实、理由和诉讼请求，被告的答辩以及第三人的意见。如果原告变 更或补充了诉讼请求或被告提出了反诉的，其内容应当包括在内。在 第二审和再审民事、经济纠纷案件的审理报告中，应当首先写明原审 认定的事实、理由和判决结果或调解协议的内容;其次写明当事人上 诉或申请、申诉或人民检察院提出抗诉的意见、理由和请求，有关单 位、个人的主要意见，或者本院或上级法院发现本案有错误的主要内 容。在书写时，应比判决书详细一些，把对立各方的主要意见都写出来。 (4)事实和 证据 的分析 这一部分的内容，在第一审民事、经济纠纷案件的审理报告中， 应当针对原告起诉、被告答辩等的请求，详写本院经审理查证后认定 的事实和证据。 ①当事人之间的权利义务关系及其产生的时间、 地点以及由此派生的法律行为的情况; ②上述法律关系发生纠纷的原 因、经过和现状以及所造成的后果; ③事实和证据应写经过法庭查对 属实的内容，并用括号注明证据所在的卷宗页次。 在第二审和再审民事、经济纠纷案件的审理报告中，应着重书写原判认定的事实和证据，哪些是正确的或全部是正确的，有哪些可靠的证据可以充分证明;哪些是错误的或全部是错误的，有哪些否定的理由和根据。对于当事人在庭审中的争执或者在上诉、申请、申诉等过程中提出异议的 事实和证据，应有重点地逐条分析论证，明辨真伪，决定取舍。 本部分内容的广度和深度，均应大于判决书的内容，即使是不成 熟的看法，也可提出来作为参考。 (5)需要说明的问题 这是一个“拾遗”部分，是书写其他部分中不能包括而又需要附 带说明的问题或者对案件有影响而又难定的问题，或者是对审判本案 有某些参考意义的材料等。如当事人的潜在背景，审判过程中的不正 常情况，有关单位和群众的某些非正式的意见和反映等。至于与案件 有直接关系的材料和问题，不论主次大小，凡是能归纳到其他部分 的，就不要写在这里，以免冲淡其重要性。但以往有的案件审理报告 中，把对事实和证据的审查、对合同效力的分析或者对合议庭的少数 意见，不归人事实和处理意见部分，而写在这一部分，这种安排的方 法是不恰当的。如果在其他部分把案件的材料和问题都写完了，没有 需要另行说明的问题了，就不要列这个标题了。 (6)解决纠纷的意见和理由 这一部分包括对案件的判决意见和判决理由。首先应根据核定的 事实和情况，依照民事法律、 法规 的规定，对纠纷的性质、当事人各 方的责任，作出有分析有综合的评断。在第一审民事、经济纠纷案件的审理报告中，应当针对诉、辩双方争执的焦点，进行重点分析评 论，明辨是非曲直;对经济 合同纠纷 等案件，首先应断定其合同的效 力。在第二审和再审民事、经济纠纷案件知审理报告中，先要写明原 判决或调解的结果，然后重点针对上诉或申请、申诉、抗诉等意见， 对于原判是否正确，哪些正确或全部正确，哪些错误或全部错误，有 理有据地展开分析评断;其次写明依据的法律、法规的具体条款，提 出对案件的处理意见。对于复杂、疑难案件和把握不足的案件，可以 提出两个以上的处理方案，以供合议庭评议、院长和庭长审核以及审 判委员会讨论时进行选择。对有关机关、单位有司法建议的，一并在 此提出具体意见。 所以，关于民事案件的审理报告，内容一般分为案件的由来与经过、当事人诉讼人发基本情况、争议的事实，理由以及诉讼请求、证据和事实的分析、问题的说明以及解决节分的意见和理由，大致由这六个部分组成。具体的审理报告要具体而写。

矿井提升机能否安全运行，除了取决于良好的性能外，其安全操作也非常重要。提升机司机操作应注意的事项有： (1)每班在提升前，应对提升设备进行认真检查、试车，了解紧急闸与工作闸是否灵敏可靠，各个部件是否正常，确认无误后，方可开车。 (2)操作过程中，必须精力集中，谨慎细心，随时注意仪表读数、深度指示器的指示位置、钢丝绳的排列、机器运转的声音等情况，发现异常，立即停车查找原因，并及时汇报和处理。 (3)提升信号不清楚、不确切不准开车，必须查清原因再执行操作。 (4)当发生下列紧急情况时，应使用紧急制动：有紧急停车信号；提升容器接近井口尚未减速；有卡罐等意外故障；工作闸或控制器等主要部件失灵。

三权分立（三权鼎立），即为行政、司法、立法三大政府机构共同存在，地位平等且互相制衡的政治制度。是当前世界上资本主义国家普遍采用的一种民主政治制度。学说历史 最早由17世纪英国著名政治学家洛克提出，用以巩固当时英国的资产阶级革命成果。后来该学说不断传播，并被法国著名人物孟德斯鸠诠释为行政、司法、立法三权分立的形式，解决了在该种政治制度下可能出现的部分问题。该学说在当时被广泛认为是民主制度的有力保证。 三权分立的实行 美国的立国者对政府普遍采取不信任的态度。为了保障公民自由和限制政府的权力，他们接纳了孟德斯鸠的想法，在美国宪法之内清楚地把行政、司法、立法分开，而且让它们互相制衡。在当时这种宪制是前所未有的崭新尝试。至今美国联邦政府的三权分立，仍然是众多民主政体中最彻底的。而美国大部分的州政府亦有相同的宪制架构。 三权分立常见的问题是如何解决行政及立法机关之间的矛盾。其中一种方法是采用议会制。在议会制之下，行政机关的领导来自立法机关的多数派。行政。立法的并不完全分离。现代一般认为，成功和稳定的自由民主政制不一定需要彻底的三权分立。事实上，除了美国以外，所有开始实行民主便使用总统制的国家，它们的首次民主尝试都以失败告终。相反议会制的成功率反而较高。

地基与基础的关系基础是前提，地基是目标。地基是指将建筑物直接支撑于地面的土层，其基础是将结构所能承受的各种荷载转移到地基上。这说明地基和基础是密不可分的。地基是指在建筑物底部支撑地基的土壤或岩石。土层可分为砂土，碎石土，粉土，粘性土和人造土。基础分为自然基础和人造基础或复合基础两种.自然地基是一种自然的土壤，无需人工进行加固。人工地基常用的是石屑垫层，砂垫层，混合灰土的回填法等。基坑，承台，框架柱，地梁等承重结构是建筑地基下面的承重构件。是建筑物的墙体或立柱延伸到地面的一段，其功能是承担从建筑物上部结构传递过来的负荷，并将其与自身重量一同传递到基础之上。基础并非建筑的一部分，但是对于确保建筑物的强度和耐久性起到了很大的作用。因此，基础应具备充分承载能力。首先，地基的沉降量要控制在一个特定的区间，其次，各位置的沉降差异不宜过大，否则会引起上部结构的裂缝和变形。基础应具备预防发生倾覆，失稳等方面的能力。另外还要有一定的压力。事实上，地基和基础是两个不同而不可分割的部分。地基是大楼的底层，高于地表的地方就是“上部结构”。地基是大楼的“下部结构”，位于地表之上的是“上部结构”。地基的功能是把上部结构的荷载传递到地基上。桩基是地基工程中的一个重要环节，桩基础按桩的种类分为桩和摩擦桩，按地基的不同可设计出不同的桩，如混凝土桩，灌注桩等。目前，高层住宅和工业厂房的地基大多是桩基。地基是承载结构荷载的一部分，其深度为基础宽度的1.5倍至5倍，其宽度约为基础宽度的1.5倍至3倍，根据地基的形状和载荷不同而不同。以上各方面介绍了地基与基础的关系的问题。地基是目标，基础是前提。地基和基础虽然不同，却又密不可分。地基是建筑物底部支撑地基的土壤或岩石。而基础应具备充分的承载能力。

学校食品安全工作总结简洁版7篇 做好灭鼠、蝇、蟑螂等防虫害工作，保持仓库室内外清洁。关于学校食品安全工作总结简洁版该怎么写的呢？下面我给大家带来学校食品安全工作总结简洁版，希望大家喜欢！ 学校食品安全工作总结简洁版篇1 为期一周的食品卫生安全专题教育活动已经结束，我校认真贯彻落实中心校会议精神，在全校开展食品卫生安全知识宣传。 一、健全组织，完善制度，明确责任。 根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由史战荣校长任组长，成员由各班班主任及食堂管理人员组成。值周教师负责学校平时卫生情况检查；食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作；班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。安排专人从事学校食品安全监管的业务工作。做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。 二、加强学习，提高认识。 为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校召开了领导小组会议、班主任会议、食堂人员会议，传达了上级有关文件精神，学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。教育炊事人员从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。要求班主任利用晨会、班会、黑板报等形式，经常不断地教育学生注意安全，要求他们不要随意到校外小摊点买不卫生的零食吃，养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征，以高度戒备心理，从小处、细处入手，做好流行病的预防、宣传教育工作。 三、积极落实好上级布置的各项专题教育活动。 1、举办一次食品卫生安全知识讲座。 围绕“保障食品安全，建设和谐校园”的主题，进一步贯彻落实区教体局文件精神，我校举办食品卫生安全知识专题讲座，不断提高广大中小学生食品安全知识的知晓率。 2、各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识； 3、召开食品安全主题班会，以“食品安全，关系你我他”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验； 4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，通过校园广播、黑板报等多种形式向广大学生介绍有关食品安全的知识； 5、挂了一幅“强化学校食堂食品安全整治，保障青少年健康成长”宣传标语。 四、加强食品管理人员和从业人员的培训。 对学校食堂负责人以及学校食堂从业人员进行食品卫生专业知识及传染病防治专业知识培训，重点培训食品采购关、加工关、储藏关、消毒方面的相关知识。组织从业人员学习食品卫生方面的法律、法规和日常行为规范培训，不断提高食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全意识。 五、狠抓学生食堂规范化管理，确保食品卫生安全。 1、在原料质量及粗加工方面做到： （1）、原料由专人到指定的长期供应点采购。 （2）、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。 学校食品安全工作总结简洁版篇2 为防止我校重大食品安全事故发生，确保广大师生度过一个欢乐、祥和的节日，维护学校稳定，根据《互助县“元旦、春节”期间食品安全专项整治实施方案》（互食安协办〔20__〕20号）精神，我校认真开展了此项工作。现总结如下： 1、加强食品安全宣传。组织全体教职工认真学习了《互助县“元旦、春节”期间食品安全专项整治实施方案》，深刻领会文件精神。组织师生学习了《食品安全法》。利用班会课、安全教育课、团队活动，通过讲座、宣传册、广播等形式向学生宣讲了食品安全知识。并结合学校实际，制定了整治工作实施方案。 2、认真落实《食品安全法》及其实施条例、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等相关法律法规，学校成立了以校长为组长的学校食品安全工作领导小组，建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，配备有兼职食品安全管理人员。 3、经常检查学校食堂环境卫生，使食堂保持清洁；建立了食堂定期消毒制度，配备了消毒柜，配置了杀虫剂、消毒液等消除病媒生物和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；检查了食堂的通风、排烟装置，确保其正常运行。 5、认真检查了学校食堂采购、使用食品及原料、食品添加剂和食品相关产品查验情况，健全了各类记录；检查了库存食品及原料的标识情况，坚决不适用超过保质期食品及原料。 6、重新审查了食用油脂、散装食品供货商的资质，检查了索证索票情况，食堂每次进货都有票据。 7、食品粗加工彻底，生熟分开，坚决杜绝了交叉污染；要求分餐人员佩戴衣帽，经常检查，保证了衣帽的整洁。 8、建立并严格执行值班领导尝饭制度和炊事员与学生同食同餐制度，要求值班领导必须每天、每餐、每个品种先于学生品尝食用饭菜，严禁炊事员开小灶。每天、每餐、每个品种的饭食留样，食品留样保存48小时。 9、建立了食品安全突发事件应急处理工作制度，制定了应急预案，成立了以学校校长为组长的应急处理小组。 10、由于学校条件有限，没有配备专或兼职保健老师。篇三：关于学校元旦春节期间食品安全集中专项整治工作的总结 学校食品安全工作总结简洁版篇3 为贯彻落实<关于印发年教育系统食品安全宣传周活动方案的通知>文件精神，进一步做好学区食品卫生安全工作，根据通知要求，学校围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将学区中心学校年食品安全宣传周活动开展情况总结如下： 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。 二、制定方案，明确任务。 围绕此次食品安全宣传周活动，按照“尚德守法，提升食品安全治理能力”活动主题的要求，学校制订了食品安全宣传周活动方案，明确了相关任务和要求，并对照方案，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课、知识讲座等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。 三、突出重点，规范工作 今年的食品安全周宣传活动，我校组织了一系列的活动，目的就是提升全校师生的食品安全意识，提高“尚德守法”的自觉性。 （一）全校发动，为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机，对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道，“尚德守法”的重要性，从我做起，从每个人身边的人做起。 （二）举办了一次食品安全知识专题讲座，设立了食品安全知识宣传专栏、悬挂食品安全宣传月主题标语，广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识，增强了自我防范意识。 （三）全面铺开，学校食品工作不能只抓点，不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示，学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。 （四）全面整治，在日常监管的基础上，抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段，深入开展专项整治，着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查，特别是学校周边摊点、小贩。针对市场出现的阶段性问题，通过专项整治，有力地规范了学校食品安全场秩序，使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。 总之，此次开展的食品安全宣传周活动，食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及，作用是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保严店学区中心学校不发生任何食品卫生安全事件。 学校食品安全工作总结简洁版篇4 为切实加强学校食堂食品安全监管工作，保障在校师生的餐饮卫生安全，根据县教育局《通知》要求，在全镇开展学校（含托幼机构）食堂食品安全专项整治工作，特制定此方案。 一、整治目标 坚持统筹规划、科学安排、突出重点、综合治理的原则，通过深化学校食堂食品安全整治，巩固餐饮服务食品安全整顿工作成果，进一步增强学校食堂食品安全意识，落实食品安全管理责任，防控食物中毒事件发生，促使学校食堂规范化管理，维护广大在校师生的餐饮卫生安全。 二、整治任务 （一）严查学校食堂是否建立食品安全责任制。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，对食堂是否有管理方面的规定和要求。 （二）严查是否具有《餐饮服务许可证》。对设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂，责令其及时办理。 （三）严查环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否定期清洁和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。 （四）严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施；从业人员是否具有健康合格证明；健康证明是否在有效期；是否建立从业人员健康档案。 （五）严查索证索票制度是否落实。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况，严查食用油脂、散装食品、食用盐的进货渠道和索证索票情况。 （六）严查清洗消毒是否到位。认真核查学校食堂是否配备有效消毒设施；消毒池是否与其他水池混用，消毒人员是否掌握基本知识；餐饮具消毒是否符合相关要求。 （七）严查加工管理制度是否落实。认真核查原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染；四季豆、豆浆等是否烧熟煮透，是否存在违规制售冷荤凉菜；凉菜间是否具有空气消毒和专用冷藏设施，操作人员是否佩戴口罩。严查是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。 三、时间安排 本次专项整治从20__年9月至10月，具体时间安排如下： （一）自查阶段（9月15日前） 要求各校按照整治方案要求进行自查，从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理 制度、清洗消毒等七个方面进行自查，深入查找存在的突出问题和薄弱环节，并认真进行整改。 （二）整改阶段（9月30日前） 政务处对学校教师灶、学生灶和两所幼儿园进行检查和指导，监督整改突出问题，落实整改措施。 （三）检查阶段（10月30日前） 对各学校教师灶、学生灶幼儿园食堂整改措施落实情况进行复查，对整治工作进展进行评估，注重实效。 四、工作要求 （一）切实加强组织领导。各学校和幼儿园，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合，将宣传教育贯穿始终，完善制度贯穿始终，落实责任贯穿始终，检查指导贯穿始终，确保学校食堂食品安全整治扎实推进。要结合校园安全综合治理要求，积极推动学校和幼儿园加大对食堂食品安全工作的投入，提升各项软硬件水平，坚持标本兼治、着力治本，确保整治取得实效。 （二）深入开展教育培训。组织学习《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》以及学校食堂食品安全管理制度，不断提高食品安全责任意识和法治意识，督促学校切实承担餐饮服务第一责任人责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。 （三）认真开展全面排查。学校制定食品安全事故应急预案，开展应急演练，畅通信息渠道，提高防控水平及应对能力，增强食品安 全意识，及时堵塞管理漏洞，实现学校食堂的规范化管理。 20__ 北皋中心校年9月15日 学校食品安全工作总结简洁版篇5 我校十分重视食品安全、公共卫生工作，为加强学校食品安全、公共卫生监管，根据教育局文件精神，校长亲自布置此项工作，强化责任意识，落实问责机制。我们的作法主要有： 一、严格管理，齐抓共管。 1、建立健全学校食品、卫生安全工作制度。学校根据安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度及工作职责。使学校食品安全、公共卫生工作有法可依，有章可循，任务明确责任具体。 2、学校食品安全、公共卫生工作管理组织健全。学校成立了安全管理工作领导小组，实行目标责任制，校长具体抓，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层签定了学校食品卫生安全责任书，平时有检查，有记录。 3、加强学校食品安全、公共卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，做到有教学计划、有教材、有教案；加强学生食品安全、公共卫生知识教育，增强学生卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人卫生习惯。 4、对学校校门口的小摊点，对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃三无食品，养成良好的食品卫生习惯。 二、广泛开展全员爱国卫生运动 学校把学校公共卫生安全放在学校工作的首位。在开学初，广泛开展以大搞环境卫生，清理卫生死角、普及预防呼吸道传染病和饮食卫生知识为重点的卫生大扫除，突出抓好走廊、操场、教室等人群密集场所以及师生饮用水源和校园及周边的公共卫生安全工作。平时，检查卫生成了领导到校后的第一件事，打扫周边环境卫生，成了学生和老师到校后与离开学校的第一件事。 三、加大宣传力度，开展四一个活动。 1、提一个行动口号。学校提出养成良好的食品卫生习惯，不吃不购三无产品的行动口号，并将其印成条幅，悬挂在校园明显位置。使每一位师生都能高度重视此项工作。 2、做一次广播宣传。学校对学生进行了关于食品、公共卫生安全方面的教育。 3、举行一次升旗仪式。 4、召开一次主题班会。各班根据升旗仪式的内容围绕实际情况，分别召开了不同形式的班会，在会上学生畅所欲言取得了很好的效果。 四、注重学生日常行为习惯的`培养 1、加大宣传力度，教师利用一切机会进行教育。 2、教育学生养成饭前便后洗手的好习惯。并且专人负责检查学生洗手情况。 3、能够自觉抵制小食品的诱惑，不吃三无食品。 4、对学校环境卫生实行责任制，每天进行检查、监督，确保教学环境的安全稳定。 五、深入开展全员卫生安全教育，坚持不懈地纠正不良卫生习惯，全面提高自我防患意识和安全保护能力 学校在开学初集中力量，深入开展以预防呼吸道传染性疾病为重点的卫生科普知识的宣传教育，正确引导师生科学理性地对待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育学生尤其是外地学生要搞好个人卫生，不要接触疫区病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切实加强了饮用水和食品卫生管理。结合农村学校的实际，还要加强了对其它常见性、群体性的传染性疾病的防治宣传教育，切实提高广大师生的自我防护意识和能力。 六、学校主动与卫生部门配合 认真履行职责，对所有适龄疫苗接种儿童在开学时要进行普查，防止法定接种项目的漏种，凡漏种的适龄儿童，学校要设法说服其到当地卫生部门接种。对于漏种的特困儿童，学校尽义务设法帮助其解决接种问题。 七、不断完善工作预案，确保预案的可操作性和实效性，积极落实各项防控措施。 今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》，使学校食品安全、公共卫生安全工作再上一个新台阶。 学校食品安全工作总结简洁版篇6 一、指导思想 进一步落实学校食堂食品安全校长负责制，督促学校食堂完善制度，提升食品安全保障能力；坚持预防为主，加大监管力度，全力防控学校食堂发生群体性食品安全事故；提高应急处置能力，确保学校食堂一旦发生食品安全事故，得到及时有效处置。 二、主要任务 （一）进一步加大学校食堂日常监管力度。督促学校食堂完善食品安全管理制度，严格控制原料采购、索证索票、清洗消毒、人员管理、食品加工、食品留样等关键环节，及时排查风险隐患。实现学校食堂监督检查全覆盖，对于曾发生过食物中毒、受过行政处罚、在监督抽检中发现过不合格样品，以及量化分级等级较低的学校食堂，要加大检查频次，对存在违法违规行为的，要依法进行查处。 （二）开展重点时段食品安全大检查。春季及秋季新学期开学前，要求学校食堂按照《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》要求，进行自查自改。开学后，组织开展全县中小学校、幼儿园食品安全专项检查，检查内容应涵盖制度落实、设施布局、环境卫生、过程控制、台帐资料、应急处置等方面，对假期后食品仓库是否及时清理、餐用具是否重新清洗消毒、新进工作人员是否取得有效健康证等进行重点检查。同时要对各学校执行米、面、肉、油等大宗食品集中招标采购、蔬菜农药残留例行检测等工作情况开展监督检查。针对检查情况，督促整改到位，并于开学后三周内上报检查情况。 （三）继续推进学校食堂量化分级管理。在全面实施量化分级管理的基础上，督促学校加大投入、提档升级、强化管理等措施，提高学校食堂食品安全量化分级“A”级比例，全面消除“C”级。推动学校食堂开展“透明厨房”、“眀厨亮灶”建设活动，逐步完善并落实原料采购透明、人员管理透明、加工过程透明、餐饮具消毒透明“四个透明”制度。鼓励学校食堂采用5S、6T等先进管理模式，提升从业人员素质，提升食品安全管理水平。 （四）做好中高考食品安全驻点监督。中高考前，对中高考考点学校食堂、考生食宿点等餐饮单位进行逐一排查，落实保障措施，要对中高考供餐食谱严格审查；考试期间，要加大巡查力度，实行全程驻点监督，切实防范中高考期间各类食品安全事件的发生。 （五）加强校外学生小饭桌的管理。全面排查校外为中小学生供餐的“学生小饭桌”，实施备案公示制度，与业主签订食品安全承诺书，引导有需求的学生到经过备案公示的正规“小饭桌”就餐，严厉查处违法行为依法取缔未经许可或备案的校外学生小饭桌。 （六）加强校园周边餐饮单位监督管理。开展校园周边200米内餐饮单位食品安全风险隐患排查，督促持证经营单位的提档升级，无证的整治达标，或依法取缔，统一校园周边餐饮服务单位标识，逐步规范其食品经营行为。 （七）积极做好应急处置工作。要建立健全学校食堂食品安全应急处置制度，完善应急预案，规范应急程序，加强应急演练。对高风险时段、高风险品种加大风险预警和消费提示，全力防控食物中毒等食品安全事故的发生。一旦发生食物中毒事故，要迅速反应，科学处置。 （八）强化教育培训。加强对学校食堂负责人、食品安全管理人员及从业人员的业务培训，增强责任意识，规范日常行为。通过开展学校食堂开放日、食品安全知识进校园等多种方式，大力宣传食品安全知识，提高在校师生食品安全意识和自我防护能力。 三、工作要求 （一）加强组织领导。始终把学校食堂食品安全放在重中之重的"位置，进一步增强责任意识，切实加强组织领导，确保学校食堂食品安全监管各项工作落到实处。 （二）严格责任落实。认真落实监管责任，防止在机构改革和职能调整期间出现学校食堂监管空白。对工作措施不得力、责任落实不到位的，予以通报批评，造成严重后果的，依法依规严肃处理。 （三）严格督促检查。加强和教育部门的沟通联系，力求形成监管合力。通过明察暗访，突击检查等多种形式开展联合督促检查，确保各项措施落到实处。 学校食品安全工作总结简洁版篇7 为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神，正常有序开展了各项工作，现汇报如下： 一、统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性 我校在接到文件后，即由校长主持召开班子会议，要求一方面将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的"根本利益和稳定学校大局出发，充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作，另一方面根据实际情况，根据创建卫生城市工作，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。 二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全防治工作 在班子会上，明确校长是第一责任人，分管校长是具体负责人，班主任教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。 三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行 我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求，针对学校的实际，采取具体的预防措施，切实保障师生的身心健康。 1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊，在__月__日，由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。 2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。 3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒；放学后，对教室等学生聚集场所进行消毒液拖地，门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用消毒液擦拭。 4、学生在放饭盒在蒸饭车中，由蒸饭教师负责监管，预防外来人员进入，造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后，蒸饭教师一定要将食堂门锁好。 大力开展我校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。

原因分析 1、旗手在学校里面会有加分，而且当旗手的人可以获得一种荣誉； 2、旗手，一般都是比较出众的，比较优秀的人； 3、旗手，一般都是站在队伍的最前面，因此关注的人越多，可以被越多人看到； 4、旗手，也是对自己的一种锻炼，人总要去尝试各种不同的活法，丰富自己的人生； 5、旗手，穿上那套旗手的衣服，看上去很帅； 6、大家都对旗手有比较好的感觉，比较赞赏，因此很多人想当旗手。

中国的卫生城市有个称号是---国家卫生城市，这个需要审批和考察。国家卫生城市名单，根据命名的时间排序：国家卫生城市名单（按命名时间顺序）城市名称 命名时间 命名文件号1 山东省威海市 1990.06.17 全爱卫发（1990）30号2 福建省三明市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号3 山东省烟台市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号4 山东省莱州市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号5 山东省滨州市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号6 广东省深圳市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号7 广东省珠海市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号8 广东省佛山市 1992.12.29 全爱卫发（1992）31号9 辽宁省大连市 1993.05.21 全爱卫发（1993）12号10 安徽省马鞍山市 1993.05.21 全爱卫发（1993）12号11 四川省成都市 1993.10.05 全爱卫发（1993）18号12 江苏省江阴市 1994.07.07 全爱卫发（1994）12号13 江苏省张家港市 1994.07.07 全爱卫发（1994）12号14 山东省胶州市 1995.11.06 全爱卫发（1995）18号15 山东省泰安市 1995.11.06 全爱卫发（1995）18号16 河南省濮阳市 1995.11.06 全爱卫发（1995）18号17 四川省泸州市 1995.11.06 全爱卫发（1995）18号18 内蒙古自治区赤峰市 1995.12.25 全爱卫发（1995）21号19 浙江省杭州市 1995.12.25 全爱卫发（1995）21号20 山东省淄博市 1995.12.25 全爱卫发（1995）21号21 山东省莱芜市 1995.12.25 全爱卫发（1995）21号22 广东省中山市 1995.12.25 全爱卫发（1995）21号23 江苏省昆山市 1996.05.18 全爱卫发（1996）15号24 福建省厦门市 1996.05.18 全爱卫发（1996）15号25 山东省青岛市 1996.05.18 全爱卫发（1996）20号26 江苏省吴江市 1997.05.04 全爱卫发（1997）14号27 江苏省苏州市 1998.05.26 全爱卫发（1998）11号28 广东省汕头市 1998.05.26 全爱卫发（1998）12号29 新疆自治区库尔勒市 1999.06.24 全爱卫发（1999）11号30 山东省招远市 1999.08.25 全爱卫发（1999）13号31 山东省青州市 1999.08.25 全爱卫发（1999）13号32 江苏省无锡市 1999.09.03 全爱卫发（1999）14号33 江苏省常熟市 1999.09.21 全爱卫发（1999）15号34 福建省福州市 2000.04.03 全爱卫发（2000）5号35 江苏省太仓市 2000.09.28 全爱卫发（2000）11号36 江苏省海门市 2000.12.15 全爱卫发（2000）15号37 河南省登封市 2000.12.15 全爱卫发（2000）16号38 河南省新郑市 2000.12.15 全爱卫发（2000）17号39 广东省惠州市 2001.10.23 全爱卫发（2001）3号40 新疆阿克苏市 2001.10.23 全爱卫发（2001）2号41 江西省井冈山市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号42 广东省肇庆市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号43 浙江省绍兴市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号44 四川省绵阳市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号45 江苏省扬州市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号46 湖南省常德市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号47 辽宁省鞍山市 2002.11.21 全爱卫发（2002）11号48 浙江省湖州市 2003.8.8 全爱卫发（2003）5号49 江苏省通州市 2003.10.17 全爱卫发（2003）6号50 山东省济南市 2003.12.15 全爱卫发（2003）7号51 山东省东营市 2003.12.24 全爱卫发（2003）10号52 吉林省四平市 2003.12.24 全爱卫发（2003）11号53 新疆克拉玛依市 2003.12.24 全爱卫发（2003）12号54 江苏省镇江市 2003.12.24 全爱卫发（2003）13号55 江苏省常州市 2003.12.24 全爱卫发（2003）13号56 江苏省金坛市 2003.12.24 全爱卫发（2003）13号57 江苏省溧阳市 2003.12.24 全爱卫发（2003）13号58 广东省江门市 2003.12.24 全爱卫发（2003）14号59 湖南省岳阳市 2003.12.24 全爱卫发（2003）15号60 浙江省宁波市 2004.4.16 全爱卫发（2004）2号61 浙江省富阳市 2004.6.7 全爱卫发（2004）3号62 浙江省义乌市 2004.6.7 全爱卫发（2004）3号63 福建省泉州市 2004.12.15 全爱卫发（2004）7号64 陕西省宝鸡市 2005.4.6 全爱卫发（2005）3号65 广东省东莞市 2005.4.6 全爱卫发（2005）3号66 广西自治区桂林市 2005.9.6 全爱卫发（2005）7号67 河南省郑州市 2006.4.19 全爱卫发（2006）1号68 浙江省诸暨市 2006.5.29 全爱卫发（2006）3号69 山东省日照市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号70 山东省寿光市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号71 山西省长治市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号72 甘肃省嘉峪关市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号73 云南省个旧市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号74 河北省迁安市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号75 江苏省宜兴市 2006.7.13 全爱卫发（2006）5号76 浙江省临安市 2006.8.2 全爱卫发（2006）7号77 河南省济源市 2006.10.24 全爱卫发（2006）8号78 江苏省句容市 2006.11.1 全爱卫发（2006）9号79 江西省南昌市 2006.11.21 全爱卫发（2006）11号80 辽宁省瓦房店市 2007.1. 15 全爱卫发（2007）1号81 浙江省桐乡市 2007.3. 6 全爱卫发（2007）4号82 江苏省泰州市 2007.5. 17 全爱卫发（2007）6号83 江苏省淮安市 2007.5. 17 全爱卫发（2007）6号84 新疆自治区昌吉市 2007.7. 16 全爱卫发（2007）8号85 贵州省遵义市 2007.7. 18 全爱卫发（2007）9号86 河南省荥阳市 2007.8. 27 全爱卫发（2007）11号87 青海省格尔木市 2007.9. 4 全爱卫发（2007）13号88 江苏省南通市 2007.9. 5 全爱卫发（2007）14号89 宁夏自治区银川市 2007.9. 5 全爱卫发（2007）14号90 河南省洛阳市 2007.12. 3 全爱卫发（2007）15号91 山东省聊城市 2007.12.29 全爱卫发（2007）19号92 山东省蓬莱市 2007.12.29 全爱卫发（2007）19号93 江西省宜春市 2008.2.2 全爱卫发（2008）2号94 广东省广州市 2008.3.20 全爱卫发（2008）5号95 山东省潍坊市 2008.4.10 全爱卫发（2008）6号96 黑龙江省大庆市 2008.4.29 全爱卫发（2008）7号97 陕西省西安市 2008.5.6 全爱卫发（2008）8号98 河南省巩义市 2008.5.14 全爱卫发（2008）9号99 四川省攀枝花市 2008.7.3 全爱卫发（2008）10号100 浙江省嘉兴市 2008.11.12 全爱卫发（2008）14号101 湖北省宜昌市 2008.11.17 全爱卫发（2008）15号102 吉林省长春市 2008.12.5 全爱卫发（2008）16号103 河南省新乡市 2008.12.15 全爱卫发（2008）19号104 河南省许昌市 2008.12.15 全爱卫发（2008）19号105 福建省漳州市 2008.12.29 全爱卫发（2008）20号106 浙江省临海市 2008.12.29 全爱卫发（2008）21号107 浙江省建德市 2008.12.29 全爱卫发（2008）21号108 江苏省丹阳市 2009-1-19 全爱卫发（2009）2号109 青海省西宁市 2009-9-29 全爱卫发（2009）5号110 海南省三亚市 2009-10-9 全爱卫发（2009）6号111 吉林省敦化市 2009-10-27 全爱卫发（2009）7号112 四川省遂宁市 2009-11-10 全爱卫发（2009）10号113 浙江省金华市 2009-11-25 全爱卫发（2009）11号114 浙江省衢州市 2009-11-25 全爱卫发（2009）11号115 山东省龙口市 2009-12-9 全爱卫发（2009）13号116 江苏省大丰市 2009-12-9 全爱卫发（2009）14号117 广东省韶关市 2009-12-9 全爱卫发（2009）15号118 湖南省株洲市 2009-12-29 全爱卫发（2009）16号没有确切拍过名次，只是按照相应的评价标准划定。划定情况如下：中国卫生城市排名中央直辖市： 无河北省： 无山西省： 无内蒙古： 无辽宁省： 大连市吉林省： 无黑龙江省： 无江苏省： 张家港 吴江市 苏州市 江阴市 昆山市 常熟市 无锡市浙江省： 杭州市 萧山区安徽省： 马鞍山福建省： 厦门市 福州市 三明市江西省： 无山东省： 威海市 青岛市 莱州市 胶州市 莱芜市 青州市 招远市河南省： 濮阳市湖北省： 无湖南省： 无广东省： 中山市 佛山市 深圳市 珠海市 汕头市 南海区广西省： 无海南省： 无四川省： 成都市 泸州市贵州省： 无云南省： 无西藏： 无陕西省： 宝鸡市甘肃省： 无青海省： 无宁夏： 无新疆： 库尔勒新疆：乌鲁木齐市、阿克苏市、昌吉市、若羌县北京：怀柔区、通州区天津：东丽区、武清区、西青区河北：邯郸市、廊坊市、秦皇岛市、石家庄市、定州市、迁安市、任丘市、正定县山西：晋城市、古县、孝义市、右玉县内蒙古：呼和浩特市、通辽市、乌海市、乌兰察布市、鄂托克前旗、准格尔旗、扎兰屯市辽宁：鞍山市、辽阳市、盘锦市、营口市、凤城市、海城市、庄河市吉林：吉林市、敦化市、梅河口市黑龙江：牡丹江市、伊春市、安达市、海林市上海：嘉定区、闵行区、徐汇区江苏：宿迁市、徐州市、盐城市、常熟市、丹阳市、江阴市、溧阳市、如皋市、宜兴市浙江：湖州市、丽水市、台州市、长兴县、海宁市、瑞安市、桐庐县、余姚市、诸暨市安徽：安庆市、蚌埠市、淮北市、宣城市、巢湖市、当涂县、天长市福建：龙岩市、莆田市、晋江市、石狮市、沙县、武平县江西：赣州市、吉安市、萍乡市、南昌县、宜丰县、玉山县山东：济南市、济宁市、莱芜市、日照市、昌邑市、胶州市、莱州市、龙口市、荣成市、乳山市、寿光市河南：开封市、漯河市、新乡市、驻马店市、长垣县、巩义市、西峡县、永城市湖北：鄂州市、十堰市、襄阳市、大冶市、天门市、宜都市湖南、衡阳市、湘潭市、浏阳市、宁乡市、韶山市广东：河源市、清远市、肇庆市、博罗县、龙门县、四会市广西：贵港市、桂林市、来宾市、柳州市、：横县、凭祥市海南：海口市、琼海市重庆：合川区、江北区、巫溪县、忠县四川：巴中市、德阳市、泸州市、遂宁市、都江堰市、江油市、米易县、西昌市贵州：安顺市、遵义市、凯里市、仁怀市、兴义市云南：昆明市、普洱市、安宁市、大理市、腾冲市西藏：日喀则市、米林县、曲水县陕西：渭南市、咸阳市、延安市、凤县、吴起县、志丹县甘肃：白银市、嘉峪关市、敦煌市、清水县青海：西宁市、格尔木市、互助土族自治县宁夏：石嘴山市、永宁县全国文明卫生城市创建要求：1、以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平。要以治理公共卫生环境为突破口,坚持不懈大搞室内外环境卫生，有效治理环境污染，保持清洁优美的市容环境。把以灭鼠为重点的除四害（老鼠、苍蝇、蟑螂和臭虫）工作做深做细做扎实，切断四害引发传染病的传播途径。加强食品卫生、公共环境卫生和饮用水卫生规范管理和监督检查2、以完善城市环卫基础设施为重点，提高公共卫生管理能力。注重长短远近结合，抓紧抓好城市污水处理厂、垃圾处理厂的建设，显著提高城市污水、垃圾处理率。在城市规范和建设垃圾箱、垃圾收集点和公共厕所，加快城市环境卫生设施建设步伐。大力开展城市环境综合整治，推进清洁生产，发展集中供热，建设烟尘控制区和噪声达标区。增加城市绿化面积，改善城市环境质量。切实加强对重点企业、重点区域和重点流域的环境监管，严肃查处各类环境违法行为，坚决防止各类环境事故的发生。3、立足统筹城乡发展，注重整体提升。在抓好创建卫生城市工作的同时，以点带面，城乡联动，拓展新领域、扩大覆盖面，继续深入开展创建国家卫生村镇和省级卫生先进单位的活动。创建卫生村镇，要深入开展农村改水改厕改灶工作，移风易俗，讲究卫生，改变农村地区落后生活方式和卫生习惯，解决“柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑”等五乱现象，积极倡导文明、健康、科学的生活方式。各市在全国即将开展的新一轮“国家卫生村”开评时，要争取榜上有名，不能落空。创建卫生先进单位和大型企业工作要进一步巩固成果，提升水平，向卫生先进社区延伸，整合社会资源，创新体制机制，调动社会力量，尽力提供好的条件，努力建设环境优美、欢乐祥和、治安良好的新社区。单位和居民小区内要落实责任制，动员广大群众，使环境整洁，卫生设施完善，道路硬化，路面平整，绿化美化好。4、全面普及健康教育，重视公民基础行为习惯的培养，革除陈规陋习，大力倡导健康文明的生活方式，营造积极健康的人文环境。切实将爱国卫生工作纳入法制化的轨道，以法律的形式倡导爱国卫生工作，约束和规范个人行为，赋予爱国卫生工作新的内涵、新的生机和新的活力，推动社会卫生管理实现经常化、规范化、制度化。中国的卫生城市有哪些? - ： 中国的卫生城市有个称号是---国家卫生城市,这个需要审批和考察.国家卫生城市名单,根据命名的时间排序:国家卫生城市名单(按命名时间顺序) 城市名称 命名时间 命名文件号1 山东省威海市 1990.06.17 全爱卫发(1990)30号2 福...我国卫生城市有哪些 - ： 威海,郑州,昆明,青州,安阳,厦门等.中国有几个卫生城市? - ： 很多,威海是一个国家卫生城市的城市名单 - ： com/zhidao/pic/item/b999a9014c086e060a4b0baa05087bf40bd1cb6b.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">云南省:昆明市、玉溪市、安宁市、芒市、曲阜市、鄂尔多斯市、包头市吉林省:四平市、敦化...中国的十大卫生城市有哪几个： 洛阳 上海、宜昌、宁波、哈尔滨、青岛、万州、九江、珠海、湘潭国家文明卫生城市有哪些 - ： 威海是中国第一个卫生城市 国家文明卫生城市是很多 江阴市 马鞍山市 宝鸡市等等 国家文明卫生城市只是一个标准 达到了这个标准就可以被评为国家文明卫生城市中国十大卫生城市 - ： 国家卫生城市是由全国爱国卫生运动委员会办公室(国家卫计委疾病预防控制局)评选命名的国家级卫生优秀城市,是全国重要的城市品牌之一.截止2009年12月,全国爱卫会共命名118个国家卫生城市,约占全国城市总数的六分之一. 此外,全国还命名了28个国家卫生区,377个国家卫生县.全国文明卫生城市是哪些? - ： 全国文明城市名单 第一批全国文明城市(区)名单 第一批全国文明城市(区)于2005年10月评出. 全国文明城市名单(11个):厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市、张家港市、合肥市、淮北市 全国文明城...全国十大卫生城市都有哪些： 1 重庆市 省级 中央 2 哈尔滨市 副省级 黑龙江 3 长春市 副省级 吉林 4 北京市 省级 中央 5 杭州市 副省级 浙江 6 大连市 副省级 辽宁 7 沈阳市 副省级 辽宁 8 成都市 副省级 四川 9 青岛市 副省级 山东 10 天津市 省级 中央中国一共有几个城市被评为卫生城市?它们分别是那些城市?是什么时候被评定的? - ： 城市名单 城市名称 命名时间 命名文件号 1 山东省威海市 1990.06.17 全爱卫发(1990)30号 2 福建省三明市 1992.12.29 全爱卫发(1992)31号 3 山东省烟台市 1992.12.29 全爱卫发(1992)31号 4 山东省莱州市 1992.12.29 全爱卫发(1992...

感谢邀请：做人力资源方面的创业是一个非常大的方向，但首先您需要将自己的视野调整到够高。需要了解清楚人力资源来自哪里、谁是人力资源的需求方和受益方；人力资源如何获取、如何产生价值、如何充分的用好人力资源；什么是人力资源？世界上有很多的生命，唯有人类具有高度统一且易于传播的思想和文明，这一起都来自于一个核心，就是人力资源。人类社会最大的资源变量就是人力资源，广义的人力资源并不局限于人员的使用和链接服务。它是一个大的系统性事业，涵盖培养、适配、调剂等诸多方面。人力资源的核心是人，基础是孩子，育邻人项目的核心就是为人服务，目标也是促进人力资源更好的为人民服务。育邻人的基础工作是解答，人当前最急需的事情——成长陪伴。育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助，化解“独生子女症+隔代教育难题，一项公益普惠的教育事业，与家长一起“量身定制孩子的成长计划，即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间人力资源中介有两类：普通中介：企业如果有用人需求的话，给中介钱，中介给介绍人。求职者想要找工作，也给交钱，中介帮忙介绍工作。介绍好了之后，如果企业和求职者都愿意的话，就会签约，这个求职者算是这个企业内部的员工。但是，这种一般来说都做的是比较低级的招聘，普通工人或者一般文员啊之类的。典型的特征就是：两边收费，但是收的钱都比较少，然后在已有的人才库里面找合适的搭配。这种中介，一般来说都是传统的那种人才市场啊之类的。高级中介：这种中介一般来说也叫做猎头公司。如果企业有招聘需求的话，就给猎头公司服务费用，猎头公司按照用人需求招人，可以是普通的招聘，但是大多数都是挖墙脚。这种典型的特征是：一边收费，只收取企业的服务费，但是服务用费比较高，一般来说都是候选人年薪的30%左右，这个不能随便搭配的，都是亲自去找高级人才的。一般来说，动用猎头公司的职位，都是高层管理者职位，年薪动辄上百万，所以，猎头公司推荐一个合适的候选人，就有30万的服务费用可以拿。这种高级中介，外企中有万宝盛华，国企中有FESCO，智联易才等。。。这种高级中介还有以下盈利模式：人事外包：比如帮助企业做一些薪资核算、社保办理、人才招聘的业务，收取服务费用。劳务派遣：比如某个大企业需要招聘一个会计，但是大企业编制内没有空缺，就可以请中介公司派遣员工来工作，支付给中介服务费用。中介用这笔服务费其中的一部分发给会计工资，剩下的就是盈利了。这种形式，其实会计算是中介的员工，但是派去企业工作。人力资源中介项目，做的好年赚百万不是梦！在很多一二线人口大的城市，我们往往能看到有好些人在人口流动较大的十字路口或者街口旁摆地摊，不是卖什么东西，有的仅仅是一个广告牌，上面写着招聘工人，会展示好几家大企业的招聘要求和薪资待遇，有些也写着招实习生和暑假工的。很明显，大家都知道是职业中介。今天就说说这个职业中介的项目，到底赚不赚钱，值不值得做。答案是肯定的，但是由于项目属于较多人知道的项目，所以并不是什么情况下都可以做。需要满足一点条件就是：有发展的工业区附近。只要是满足这点，这个项目就能赚到钱，那么到底有多赚钱。在去年深圳华为搬迁到东莞，两次搬迁一共约超过员工8000人，而基层员工占了其中的八成。我发小的朋友和我发小说的时候是这样说的，4月份华为搬迁的时候和一个人力资源公司合作最后去除掉给工人接送的车费，捞了10多万。8月份搬迁的时候该人力资源公司主动找的他，这次搬迁规模比上次更大，捞了将近30万。我发小的朋友并不是开人力资源公司的，只是和人力资源公司合作拿提成，一年下来光提成都能捞上将近百万。那人力资源工资的利润到底能赚多少，说时候我没有这方面的朋友所以也没细细去了解，但是作为大头肯定是不会比你一个拿提成的赚的少。有句俗话是这么说的：现在社会上什么东西最贵？人工最贵。“是的，尤其是在几年前，就没有大企业是不缺人的，那想要留住人只有加大钱，几年前的高峰期人力资源公司送一个流水线的工人到一家制衣厂可以拿到3千元的费用。在我还是学生的时候，一个专做学生暑假工的中介带着100个高中生到一家工厂干两个月暑假工，两个月下来一名学生的到手工资是2000，而工厂给学生的工资是一个月3000，中介对学生美其名曰只收了你们一人100块的介绍费。有的人又要开始了，那毕竟是几年前了，现在怕是凉了吧。哎，凉不凉要不我给你指个方法你去了解一下。你可以现在去到周边的人才市场上看看报聘栏上面招普工的那块，拍张照片保存下，然后半年后你再去一次你就明白到底凉不凉了。10家企业可能有至少8家上面的招聘是还贴着的，指不定上面的薪资待遇还涨了。你怕是低估了大企业的缺人程度。人口多的地方，肯定有好大一部分是外来人口，也就是说流动性强，尤其是普工不是什么高技术职业，走走留留的十分正常。也正是因为这个原因才提高了人力资源公司的利润。工厂事多，不能总是去为大量的工人交社保医保这些杂七杂八的事情，那么人力公司就愿意去代劳了。人力资源公司带过来的工人他们并不是直接和工厂签订劳动合同的，二是和人力资源公司签订的，所以工厂的工资是直接发给人力资源公司的。哎，“狼狈为奸的故事。以上两点就满足了这个项目的可行性以及暴利性了。那么你就可以了解一下，在你的家乡是否有那么一批人准备出门去打工，或者到附近的三线城市以及城市周边的乡村里看看，然后你就可以开始发财了。另外提醒一下各位，你可能想着花点小钱去注册一家人力资源公司，可以提高收益。想法是好的，但是我建议你最好开始不要这么做。因为告诉大家，大型的企业工厂，是不会招小的人力资源公司的，因为本身找人力资源公司就是为了省事，所以你就算有人他们也不会要，他们一般会和大型的公司长期合作。所以刚开始在你没有打通这条人脉链的时候，建议还是和大的人力资源公司合作，等人脉和资源做开了做到了再去想公司的是。项目是赚钱的，那能不能赚到钱就看你了，想想看，不赚钱人们犯得着在招工高峰期的时候在路口路边举个牌子？肯付出一定会有收获。这个世代想创业、要看清市场的需求、看懂市场需要什么、现在来说青少年的视力养护是个不错的项目、随着社会的快速发展、电子产品越来越离不开生活、所以近视眼的群体也越来越低龄化、将来的发展趋势会很好、只是个人意见、可以作为参考！你能够创业人力资源这个项目，很了不起。这个问题不是没有权力的人，能够操办的。

总结 是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，那么关于团员年度 教育 评议总结该怎么写?下面给大家分享关于2022团员年度教育评议总结(通用9篇)，欢迎阅读! 团员年度教育评议总结1 本人于20_ 毕业 并荣幸进入单位工作，从毕业见习到独立工作，三年的时间我学到了很多，也成熟了很多。 自参加工作以来，我在工作上踏踏实实，在学习上积极进取，在思想上积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的团员。下面我将个人的基本情况汇报如下： 在思想上： 端正思想，提高思想觉悟水平，同时作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操，我积极参加团委组织的各项活动。 在生活上： 首先，我很注重个人的习惯 爱好 的培养，良好的生活习惯的养成会令个人终身受益，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，是对一个人情操的陶冶，因此，我在闲暇时间都会阅读各种书籍、报刊以增加和开拓个人的知识面。不仅如此，个人身体素质的培养也是很重要，除了阅读书籍，我还积极参加站里的各种活动，比如：班组间的 篮球 交流比赛、职工篮球比赛、正月十五游园活动等等，无论是班组间的还是和其他部门职工间的比赛交流，我始终都贯彻着友谊第一，比赛第二这样一个理念，这是体现一个合格团员的先进性的最基本得原则，这也是中国共青团员所应该恪守的职责。 在工作上： 作为一名团员，我深知自己肩负着艰巨的使命，一手话筒情系着广大人民群众的生命和财产。因此，拓展并强化自己的业务水平以应付日趋繁忙的工作，同时为提供质和安全的服务是我工作中锲而不舍的努力和奋斗目标。 虽然通过师傅前辈们得悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然已是团员，但是距离一个成熟的员还有差距，所以在今后的工作中我要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持学以自用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩。 今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作。 团员年度教育评议总结2 我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，通过参加团委组织的学习和活动，不仅使我深入地学习了关于团组织的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。 首先，在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了入党 申请书 ，表明了我入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，_和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。 在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期，我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些 方法 。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我虽不是班委，但我积极参与班级活动，为班级服务。另外，我还积极的找工作，减少家庭负担，也更好的锻炼自己。 在学习专业知识上我端正 学习态度 ，遇到不懂得地方，虚心向老老师请教。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结 经验 ，勤思考，在不断充实的过程中提高自己。 在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬老师，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次参与献爱心募捐等活动。 团员年度教育评议总结3 作为一名团员，我也时刻注意当今世界时事政治的变化。中国新__届领导人亲民化的路线让我对中国的未来充满了信心，也增加了我对中国共产党的无限向往。众所周知这些日子中国其实并不平静，处处充满着挑战：南沙岛屿争议、法国佳士得拍卖圆明园兽首等事件揪着国人的心，中国共产党将会如何面对，成为炎黄子孙又一个关注的焦点。最终，中国共产党给出了最令人满意的“答案”：面对强势决不让步，坚持自己的原则，淡定从容地体现着大国风范!中共面对突如其来的挑战做着最灵敏的反应，制定出体可行的方针，中国已不再是沉睡的雄狮，已傲然挺立在世界民族之林!事实证明：只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴! “革命尚未成功，同志仍需努力”，知识永无止境，学习更无止境。现在我还只是一名团员，我要做的就是不断地适应新时代的发展，跟上新时代的步伐，不断地去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习活动，团结同学，互助互爱，努力学习科学 文化 知识，做好 社会实践 工作，做一个全面发展的大学生。 团员年度教育评议总结4 我们大大学生团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。 本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。 学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的`实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“ 军训 优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。 本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技 报告 、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。 我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青团员的光辉称号。这就是我，一个大学生团员的自我评议总结。 团员年度教育评议总结5 尊敬的团支部： 自入团以来，在团组织的正确领导和指导下，自己在思想和工作两方面都有很大的进步，我严格按照作为一名合格的共青团员的各项标准来要求自己，以下是我的 个人总结 ： 一、在政治素质和品德修养方面： 我意识到要想成为一名新时期的合格团员，思想政治理论是不可或缺的。共青团是中国共产党的后备力量，也是党的生命力源泉，理论上的成熟是政治成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定，通过一直以来对团章的学习与对党章的了解，我逐步加深了坚定的共产主义理想信念。又先后学习了《思想道德与修养》、《马克思主义原理》，丰富了我的理论知识学习。 二、在组织纪律和实践求知方面： 在大一大二期间，我主动参加志愿服务与社会实践活动，先后参加了草滩敬老院志愿服务活动，家乡火车站春运志愿服务活动等，在这一次次志愿活动中认识到实践的重要性。从而树立起努力学好专业课的目标，以求在今后的活动中充分发挥专业优势并真正去解决实际问题。 三、在学习工作方面： 在课业学习方面，我认真做好一个合格大学生的各项上课要求，遇到困难，绝不退缩，不言放弃;积极改良 学习方法 ，杜绝自由散漫的学习心理，在学习上树立目标，坚守"高标准，严要求"的做事做人准则。 同时，我自己在工作中依然存在不足，不过我会积极改正。我应当树立争做合格团员的目标，培养自己的自立意识、自律意识、竞争意识、创新意识。同时认真对待学业，让自己具备一定的专业素质，协调好各部关系，学会与人沟通，具备团队意识。牢记自己是一名光荣的共青团员，努力向优秀团员学习，勤勉敬业，在实实在在的工作和学习中取得更大的进步! 团员年度教育评议总结6 转眼之间，我入团几经有九年的光景了，在这九年的时间里，我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖：是团组织使我健康的成长，是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起，我就坚决拥护中国共产党的领导，经过大学三年的初期历练，我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念! 作为一名团员，我积极参加青年团的相关活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切地感受到共青团员不只是一个称号，不只是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。在实践中我得到了很大的锻炼，这也使我对党的认识有了进一步的提高，更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义，更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将总结一下我在思想、学习、工作等方面的情况。 在思想政治方面。我积极要求进步，努力向党组织靠拢，并时刻用党的理论来指导自己的行为。大一伊始，我便递交了入党申请书，表明了我想入党的决心，经过几年的努力，我在上学期成为了重点积极分子。我知道努力决对不能盲目，要有正确方向的指引，与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养，所以除了学习党章之外，我还经常阅读一些有关_进 事迹 的书籍和报刊等，而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。中国共产党“先公后私”、“立党为公，执政为民”的精神是我所追求的，我相信跟着这么优秀的政党，潜力是无穷的。 在学习方面。我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓，我积极阅读各种书籍资料和学术刊物来扩大自己的知识面。此外，我还多次参加学校、院系组织的学术论文比赛并取得了可喜的成绩，但取得的成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我更加进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史和时代赋予我们神圣的使命。 在工作方面。为了更好地锻炼自己，同时也想寻找一次为同学服务的机会，在开学之初我便积极参加班委的选举，有幸成为了班级的宣传委员，在任职期间我严格要求自己，力争全心全意为老师和同学服务。除此之外，在大二我进入了系学生会任团总支宣传委员，大三我任职学院社团联合会外联部部长和系学生会宣传部部长，在组织和参与的多项活动中取得优异的成绩，我取得的可能是些微不足道的成绩，但这与党组织的关怀、学校的重视、老师的帮助、同学的支持是分不开的。 团员年度教育评议总结7 作为一名共青团团员，我们应该时常保持精神饱满状态，坚持与俱进应，严格要求自己，不断的自我总结。现将总结如下： 一、思想方面： 我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律，遵守学校 规章制度 ;诚实守信，道德品质优良;积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家以及的发展形势。在同学中威信高、关心集体、为班级做出贡献，诚实守信。入学初即递交了入党申请书，并相继参加了政治理论培训班、入党积极分子培训班、团的干部培训班且顺利结业。并于去年顺利成为一名中国共产党预备党员。 二、工作方面： 身为一位学生干部，在班级工作上，我从不允许自己有一丝怠慢，抱着“服务同学，风险校园”的宗旨，我积极配合老师的工作，策划召开本班班委会议，号召全体班委在明确自身责任的同时全新全意为班级奉献。另外，在团风大赛中，我带领本班同学在各项活动中崭露头角，在“章知识竞赛”中获得三等奖，在“团风—班级才艺秀”活动中，担任组织、策划人，编写剧本，策划节目内容，积极带领同学们排练。最终，在比赛中获得三等奖。 在去年下半年的学生会工作中，我想尽一切能想到的方案，同尽一切能用的资源，联手文艺部各成员，成功协助学院举办我院的特色活动“环保时装秀”，使我院学生文娱生活得到丰富。之后，又积极参与我校的“ 健美操 比赛”活动，期间在选拔选手以及排练等各事宜中尽心尽力。去年九月，我很荣幸可以作为12级环境工程(1)班的助理班主任协助学院开展迎新以及新生入学教育、军训等工作。期间，我尽心尽力，在处理学院老师安排下来的工作时一丝不苟;在各项新生活动中，尽职尽责;在班集管理与班委体系建立工作中，细致斟酌。最终，顺利引导12级环1的同学在短时间内适应了新的环境、了解了我校概况，并实现了班级管理工作的自制。在这期间，我也学到很多的东西：抱着一份认真的态度，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，锻炼自己的同时为同学服务。 三、学习方面： 我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象。在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在专业课程的学习中，我得心应手。在各种实习、实验等实践活动中表现突出。唯有英语水平远远不足，但是我始终坚信：成绩只能说明过去，努力方可创造未来!多次考试结果的不理想，并没有将我击倒，我利用课余时间一点一点努力 学习英语 ，参加校外的 专业英语 培训班，从没有一天松懈过。终于将英语成绩从200分的水平提高到了408分。今年的科技创新活动中，我在廖婵娟老师的指导下，顺利的组织研究团队，广泛查阅资料，主动学习，顺利的确定了富有实际意义的课题，并向学校及学院分别提交了项目申请。 四、日常生活方面： 入学以来，我团结同学，热心帮助他人，和本班各同学相处的十分容融洽。任何一件关系到学院或其他同学的事，我都会认真对待，担任学生干部期间，我从未牟过私利，从未有过懈怠，我身边的每一个同学都是我的学习对象，则其善者而从之，其不善者而改之。不断的学习，不断的进步!学习作为最基本任务永远是第一位的，无论是学习文化知识还是学习为人处事，它们都让我的心志更成熟，让我的内心更强大，让我的思想更先进，它改变了我。学习，我一辈子的作业。 团员年度教育评议总结8 _的学校生活即将结束，回顾一学年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自我在思想和工作两方面都有很大提高，为了进一步提高思想熟悉，为了今后的工作再上新台阶，现将_期间的团员个人总结如下： 一、学习上： 我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我就应抓住这个有利的时机，用知识来武装自我的头脑。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。 其次，要保质保量的完成教师布置的作业，教师布置的作业一般是他她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，用心阅读有关书籍和资料，扩大自我的知识面;常常提出问题，与同学讨论，向教师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些 其它 专业领域的知识，储备知识总是有用的。 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一向未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用潜力。 乐于帮忙其他同学，取长补短，到达共同提高的目的。上课时认真听讲、做好笔记，用心思考并回答教师提出的问题，从而带动同学们上课时与教师之间的互动，不仅仅自我收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一齐抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅仅陶冶了自我的情操，也开阔了自我的视野，此外，我用心配合教师的工作，帮教师作项目，是自我的实际动手潜力得到了很大的提高。 二、思想上： 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我透过对团知识的学习和用心的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。 三、工作上： 为了使自我成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自我，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我在院团委修改部记者团担任记者一职，并多次在学院创办的院报上发表 文章 。同时我也是班里的组织委员，在过去的一年中，因为我工作上的良好表现，我被评为“优秀学生干部”，另外，由于去年我在院团委宣传部工作表现优秀，被评为“先进工作个人”。当然了，学校一向鼓励贫困学生奋发自强，并且给予了很多的帮忙，我也在去年获得了“阳光”助学三等奖学金，这些都激励着我继承努力，用自我的勤勉回报学校、回报党、回报全社会! 知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习，我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。 在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，并且要_举止。作为团员务必具有用心的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，并且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和群众荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 四、生活上： 首先，我用心与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系十分重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。 尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛苦父母继续为我的学费、生活费发愁，不再为了我节衣缩食，我做过很多的兼职工作，包括在网通公司做数据核对、在超市做收银员、为话机世界发传单等。做兼职既能够增加经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际潜力、团队协作潜力，也让我更自信了。 其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自我的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自我，也减轻了家里的负担。 此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间团员个人总结。 最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战! 以上所有成绩的取得都离不开团组织的准确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。所以，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。 团员年度教育评议总结9 加入团组织了以来，我坚持与时俱进，全面建设节俭型社会。在这种情景下作为一个共青团员，我们应当从以下几点做起。 首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到带头和模范作用，其次进取参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。 在学习之后，我懂得了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，进取投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应当做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一齐出去打球以增加我在体育方面的本事。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中能够充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自我，使自我到达对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。 在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，并且_行举止。作为团员必须具有进取的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，并且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和团体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自我的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改善;在工作中，也要弥补不足，尽的努力为同学们服务。新的一年里，我必须认真要向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

城市道路的保修期为1年;电气管线、给排水管道和设备安装工程为2年;绿化按照双方所签订合同的具体约定进行处理。城市道路实行工程质量保修制度。城市道路的保修期为一年，自交付使用之日起计算。保修期内出现工程质量问题，由有关责任单位负责保修。【法律依据】根据《城市道路管理条例》第十八条：城市道路实行工程质量保修制度。城市道路的保修期为一年，自交付使用之日起计算。保修期内出现工程质量问题，由有关责任单位负责保修。更多关于市政地基工程质保期是多长，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/db406e1615832687.html?zd查看更多内容

　　课题结题鉴定意见 篇1 　　一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。 　　二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学。 　　三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。 　　四、课题资料全面、详实、丰富。课题研究过程中注意搜集、整理各种资料，并用文字、照片、录像等多样化的形式进行了记录，真实反映了课题研究的过程和轨迹，有利于研究者进行进一步的反思和提升，并为同类研究提供了操作性较强的做法和经验。 　　五、该课题研究构建SOP学生养成目标体系、形成了“成长三部曲”德育课程、建立了班级自主管理的德育机制、开发了“我与xx共成长”月主题教育活动、构建了相对完善的“xx之星”多元评价机制、提炼了“提高小学生自主能力的班集体建设”小策略，有力地促进了学生自主学习、自主生活、自主管理等综合素质的发展，推动了班主任队伍的专业化成长，形成了鲜明的办学特色。 　　专家组认为，该课题研究完成了预定的研究目标，在市同类研究中居于领先水平。专家组一致同意，通过对该课题的鉴定。所有课题均按此方式叙述。建议课题组在下一步的研究中，应进一步研究班集体建设和学生自主发展的评价体系，使策略研究、活动实施与自主评价能有效结合，形成更为完整的操作体系。注：根据课题实际研究情况，提出课题研究建议！ 　　课题结题鉴定意见 篇2 　　瓯海区景山中学郑王路老师主持的浙江省教研系统规划课题《话题式英语口语自主学习的指导策略研究》以新课程标准为指导，从目前学校英语教学中存在的问题及农村初中学生英语学习现状出发，结合学生使用的《新目标英语》教材的各单元话题，以课堂教学为抓手，以话题为载体，指导学生英语口语自主学习能力的训练与培养，提高学习效率，促进英语口语教学，效果显著。鉴定组成员详细审阅了主持人的课题主报告以及其他相关资料，结合该课题平常开展的研讨活动与中期汇报活动等过程性研究情况，进行了认真的分析、讨论，提出如下鉴定意见： 　　一、选题具有适切性。该课题研究范围微观，切口小，学科特点鲜明，可操作性强。课题组成员能针对学科教学中重要内容――口语教学板块，从话题这一中心议题切入，研究以提高学生的自主学习能力为目标的有效指导策略，在理论上和实践上都具有重要的研究价值和现实意义。 　　二、课题研究方法得当。采用了适合本课题研究特点的行动研究法、调查法、文献资料法等，使课题研究呈现了一定的方法性。课题研究设计与实施规范，具体表现在：背景分析透彻，从四个层面阐明英语教学及英语口语教学中存在的现实问题；据此提出的四项研究目标，恰当明确，内容展开具体清晰；对话题等核心概念界定准确明晰，引证资料可靠，论证分析基本严密，结论合理可信。 　　三、课题研究过程扎实。课题主持人以饱满的热情和认真负责的精神团结课题组所有成员，充分发挥团队的智慧和力量，科学规划课题研究进程并有序组织实施。以理论为指导，以问题为主线，立足课堂教学实践，注重专题研讨，做到课内与课外相结合、教学内容与生活内容相结合、课题研究和校本研修相结合，做到真研究、真讨论、真实践，使研究问题得以有效解决，草根式研究气息浓厚。 　　四、课题研究成果丰实。课题结题报告框架结构完整，基本环节完备，对实践经验进行了理性的提炼和总结，具有一定的实用性与开创性。特别是对话题开发策略、自主学习策略、教师指导策略、课外训练策略等方面的研究具有独创性，同时具有广泛的应用和开发前景。不仅促进了学生的主动发展，也提升了教师的课程开发力，对推进学科教学改革具有重要的指导意义。 　　鉴定组成员认为：该课题研究达到预期目标，取得理想成果，一致同意通过鉴定。建议课题组进一步加强对同类课题相关主题的研究，进一步推进基础教育课程改革。 　　课题结题鉴定意见 篇3 　　潜山县野寨中学汪和平老师领衔主持的“高中数学课堂有效教学策略的研究”课题，于2007年9月经安庆市教育科学规划领导小组办公室正式批准立项，经过近4年时间的研究和实验，已经完成研究任务。专家鉴定组通过听取主持人介绍、与相关人员座谈、审阅结题报告、《实验成果集》等途径，对课题进行了全面的了解。我们认为，该课题研究定位准确，思路清晰，步骤规范有序，实验成果显著。具有以下几个突出特征： 　　1、选题切合实际，为课堂教学指明了方向。课题组成员以务实、高效的作风，直面当前高中数学“三年课，两年完，一年搞训练”的教学现状，深入探讨、实践如何提高数学课堂教学的实效。力求通过课题的研究转变传统的课堂教学模式，减少课堂教学的无用功，增加课堂教学的有用功，提高课堂效率，完全符合素质教育和新课程改革的要求。 　　2、研究规范有序，为课题研究提供了借鉴。课题组成员把握中学教科研的特征，区分开了中学教科研与大学教科研。对课题的研究不是停留在高端理论的探讨，而是积极实践终端操作。把教室当实验室，把教学中的难题当问题，逐个解决，及时总结，形成文字，整理成文，投稿发表。 　　3、研究成果丰硕，为课堂教学提供了指导。锻炼了教师队伍，课题组成员无论在理念更新，还是在业务水平上都有较大的提升。课题组成员都已经成为数学组的骨干教师。特别值得一提的是，年轻教师快速成长，王永安老师、储建中老师已经成为毕业班的把关教师，朱银南老师通过学习获得研究生学历。课题组成员文章发表数量惊人。自课题立项以来，以主持人汪和平老师为代表的课题组成员发表文章总数达20多篇，文章涉及教法研究、习题探讨、试题分析等教学的诸多内容，全面总结课题研究的成果，也对广大高中数学教师有所启发，产生了良好的社会效应。课题研究具有一定的示范、引领作用。在此课题的带动下，野寨中学的教研氛围越来越浓厚。近年来，野寨中学老师每年发表文章的总量保持在30篇以上，今年又申请了3项市级课题。 　　当然，我们在肯定该课题取的成绩的同时，我们也看到课题研究的某些方面还有待改进，主要是：学生的成长记录、教师的成长记录还需要在试验的深化和推广中进一步充实和完善。 　　综上，专家组一致认为，该课题是成功的，达到了预期目标，同意结题。 　　课题结题鉴定意见 篇4 　　20xx年3月14日，广州市教科院受广州省教育科学规划领导小组办公室委托，组织评审组对中学同事主持的省教育科学“十一五”重点（自筹）课题《示范性高中教师自主发展的研究》进行结题评审。评审组通过听取汇报，互动研讨，检阅资料与方式对本课题进行了认真评议，一致同意本课题结题，并形成如下鉴定意见： 　　1、本课题研究目标明确，思路清晰，过程有序。课题组确定了探索示范性高中教师自主发展的途径、策略这一明确研究目标，努力构建教师自主发展有效机制，促进教师自我认知能力，自我反思能力与自我监督、自我激励能力的提升。整个课题组计划性强，分工合作，人人有责，骨干带动，专家引领，研究的过程有序，思路清晰。 　　2、本课题研究内容丰富实在，方法科学得当。围绕课题总体目标设置了科学合理的子课题，“示范性高中教师自主发展――课程设置研究”、“示范性高中教师自主发展的途径研究”等搭建了严谨的总体框架结构。同时课题组采用文献研究法、调查研究法、个案研究法等方法开展研究，研究成果科学，可信度高。 　　3、本课题研究成果丰厚，推广价值较大。通过研究制定了促进教师自主发展战略，构建了教师自主发展的有效途径，增强了教师自主发展意识。所做的研究和探索具有较大的推广价值。 　　同时，评审组也认为，本课题必需在以下一些方面继续深入研究。 　　课题结题鉴定意见 篇5 　　xx市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于xx年12月27日对xx学校xx老师主持的沧州市教育科学研究“xx”规划课题《xx》进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报，审阅了有关资料，对课题有关问题进行了咨询，最后专家组进行评议，达成以下意见。 　　1、该选题，符合新课程改革的理念，根据初中学生的心理特点和学校实际，探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略，对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进，对充分发挥学生的学习潜力，发挥学生学习的主动性，提高课堂教学效率进行了较系统的研究，通过该研究，尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略，有效优化了学生的心理素质，融洽了师生关系，对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。 　　2、该课题研究思路清晰，采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大，获取了较为丰富的第一手资料。 　　3、通过该课题的研究，普及了心理健康知识，使课题组成员的教育观念普遍实现了转变，使参研教师的教育教学行为发生了转变，师生共同努力，家长参与，增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导，注重了班主任工作与学科教师的协同教育，有效地提高了学习效率，全面提高了教育教学质量。 　　4、课题组成员在研究过程中，学习了大量的现代教育教学论着，学习了名校经验，并得到了外地专家的定期指导，提高了自身素质，教育科研水平有显着提高，对学校的整体工作起到了很好的促进作用。 　　5、课题主持人及课题组成员，有多篇论文和教学设计在河北省和沧州市的教研活动中交流获奖，有相关论文在省级刊物公开发表，课题研究取得了较丰富的实践成果。 　　6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范，不断充实完善。 　　鉴于此，专家组一致同意该课题通过鉴定。 　　课题结题鉴定意见 篇6 　　该课题是在全国高中新课程改革开展的起始阶段开展的，课题组在认真学习基础教育课程理论的基础上，以敏锐的眼光和较深的洞察力选择了这一对新课程实施带有关键性特点的科研课题，这在省内外是具有前瞻性和领先性的。经过两年多的研究实验，课题进展顺利，结题报告完备，研究和运用环节完整，研究成果较为丰富，体现了课题组的扎实研究水平和现代科研意识。本课题研究基于高中新课程的实际，取得了较丰富的成果，其主要特点体现在以下几个方面： 　　具有很强的规范性。课题的设计、组织和管理规范，研究目的明确，研究方法得当，研究的过程阶段明晰，研究过程中的形成性资料积累完整丰富。 　　具有很强的创造性。课题针对当前高中课程改革的趋势与要求设题，较好地研究了课程资源开发与利用这一亟待解决的教学实践问题，并且探索了有效开发课程资源的方法和途径，诸如利用互联网查阅、开展户外实践活动、充分利用校内资源等，尤其是让学生成为课程资源的开发者，这些做法具有创新意义和价值。 　　具有很强的实践性。课题有效地将理论探索和教学实践有机结合起来，根据新课程条件下课堂教学的需要，基于模块进行课程资源的开发与利用，丰富了教学内容，拓宽了学生视野，培养了学生搜集和处理信息的能力，开发了学生的创造力，提高了教学质量和教学素质，使课堂教学开展得扎实有效。 　　具有很强的广泛性。在整个研究过程中，学生和教师都是课程资源开发的主人，成立了众多的学生活动小组，有多个学科多名教师积极广泛参与，形成了多篇调查报告和案例分析报告，彰显出参与的广泛性和影响的广泛性。 　　课题研究是基于模块教学并为教学服务的，形成了富有特色的教学研究机制，丰富了校本教研的内容，培养了学生自己发现问题、自己研究问题、自己解决问题的自主性和主体性，提高了教师驾驭教材的能力，促进了教师的专业成长，形成了一种高效、协调与共享的校内与校外相结合的课程资源开发模式，为新课程的顺利实施提供了资源的保证。 　　该项研究多种方法并举，为课程资源建设提供了一种可资借鉴的范式，具有重要的实践借鉴意义。 　　鉴于以上意见，专家组认为该项研究成果丰硕，在理论和实践两个方面都有新的突破，在泰安市处于领先地位，一致同意通过鉴定，同时建议课题组在今后的实践中继续深化研究，进一步拓宽课程资源开发与利用的途径，强化课程资源与教学内容的有机整合，在理科教学领域加大资源开发力度，建立一种长效的课程资源开发与利用的机制。 　　课题结题鉴定意见 篇7 　　由马树超主持的“新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究”，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。专家组特提出如下鉴定意见： 　　该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。 　　该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。 　　该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出“职业道德风险”的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。 　　从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的.应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。所涉及的职业道德教育新思路，既适合于当前上海的广大职业学校，且对我国其他地区职业学校的职业道德教育具有相当的普遍意义。因此，本课题不但充实了职教理论，也充实了德育理论，为今后我国职业道德教育的持续深入探索奠定了坚实的基矗 　　总之，专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求，并达到国内领先水平，一致同意通过评审。希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究，继续完善各种不同特色的实验模式。建议课题组对总报告作进一步修改完善后报送政府机构，并将课题全部成果整理修改后正式出版；同时建议市级行政部门采纳报告中具有操作意义的对策建议。 　　课题结题鉴定意见 篇8 　　xx市教育学会组织课题鉴定专家组，于xx年12月22日在xx市教研室，对王xx同事主持的河北省教育学会“xx”规划重点课题——“xx英语词汇立体学习法”进行了课题结题鉴定，鉴定方式为：听取课题主持人及课题组部分成员的汇报、查看相关资料、召开实验相关人员座谈会、观摩典型课例光盘等。经评议，专家组达成以下意见： 　　一、该课题符合当今我国课程改革的精神，符合中学生心理特点，选题针对性强，对改变学生的学习方式，提高学习能力和综合素质，对改变常规的词汇教学模式，提高英语课堂教学的效率，对教师教科研能力和综合素养的提高，均起到了一定的推动作用；该课题能够紧密结合本地教学实际，对提高初中英语的教育教学质量起到了积极的促进作用。 　　二、该课题在实施过程中，学校领导大力支持，教育教学主管部门适时指导，及时完善研究计划；课题组奉行了求真务实的实验原则，采取了积极开放的实验态度，充分发挥了课题实验人员的积极性和创造性，真正体现了科研人员应有的执着和奉献精神，确保了课题研究规范有序地进行。 　　三、整个实验，实验教师大胆探索，勇于创新，师生受益大；课题的研究过程体现了词汇学法的立体性和有效性、词汇活动的知识性和趣味性、教学方法的独创性和科学性，取得了比较突出的实验成果： 　　1、课题组成员有多篇论文、多篇执教的课例、教学设计、教学随笔等，在全国、沧州市、任丘市的教研活动中获奖，并有部分成果结集成册。 　　2、对英语单词构词法做了深层次的研究，提出了缩合词普遍存在的学说，提出了缩合词的学习方法，对缩合词大面积研究有极大的推动作用。 　　3、总结出一系列深受学生欢迎、省时高效的“爱迪英语”词汇立体学习方法，使得词汇学习的省时高效和大面积丰收成为可能。 　　4、开展了多种形式的词汇学习和竞赛活动。激发了学生英语学习的主动性和积极性，培养了兴趣，发展了智能，提高了能力。 　　5、实验中改变了传统的词汇教学模式，探索了多媒体“xx”英语词汇立体教学模式。编写了《“爱迪英语”词汇教学优秀课例集锦》，配相应课件。 　　6、编辑了“爱迪英语”系列工具书：《初中英语词汇学习宝典》、《词汇学习方法集萃》、《英语词汇活动集锦》、《初中英语词汇总表》；制作了与教材同步的系列词汇活动幻灯片。 　　7、课题研究使课题小组成员的理论水平和业务水平都有了很大的提高，教学和研究效果十分显着。在完成预期研究目的的基础上拓宽了研究领域，扩大了科研成果，带动了任丘市的教育教学改革。 　　四、该课题在实验过程中，词汇教学模式还需要完善，缩合词的研究还需深入，不少有价值的东西还需上升到理论的高度，希望在后续研究中进一步强化理论与实践的结合。另外，建议将比较成熟的实验成果在任丘市和沧州市推广。 　　鉴于上述情况，课题鉴定专家组一致同意该课题结题。 　　课题结题鉴定意见 篇9 　　20xx年8月，山东省教育科学规划办公室组织专家组，对《“分层主题式”校本培训模式的研究》进行了结题鉴定。专家组听取了该课题的研究报告和工作报告，认真审阅了所有的研究成果和过程性材料，经研究，做出如下鉴定意见。 　　该课题经过两年多的研究实验，课题进展顺利，结题报告完备，研究和运用环节完整，研究成果较为丰富，体现了课题组的扎实研究水平和现代科研意识。本课题研究主要进行了初中教师的培训，取得了较丰富的成果。 　　通过该课题的理论研究、实践探索，学校形成了以探索性研究为主的科研骨干教师队伍，促进了学科教学质量的提高。同时，该课题使校本培训中行动研究的理念得到创新，构建了“分层培训、分类指导、分布提高”的培训方式，最终激发了教师的工作热情，提高了教育教学能力，实现了学校的“塑造人格完美高尚的人，培养全面发展现代的人”的办学目标。 　　该课题从校本培训的方式、方法研究入手，在具体操作过程中，将课题分解为两个子课题进行，即“分层式校本培训模式研究”和“主题式校本培训模式研究”。 　　子课题“分层式”校本培训模式以培训对象为依据开展了职初教师引领工程，骨干教师培训工程，名师锻造工程，新调入教师培养工程等；以培训内容为依据进行了通识性培训和学科培训；以培训形式为依据进行了以下几种方式的分层：走出去培训、请进来培训、网络培训。这一系列层次培训的开展，给教师创造了不断学习的机会，促进了探讨和对话，鼓励了共同合作和团队学习，建立了学习共享系统，把教研组建设成了浮现共同愿景并不断鼓励个人愿景的、师生都能获得自我超越的“学习型组织”，实现了学校的持续不断的创新发展。同时，把“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的第一要务，通过校本教研和校本培训来打造一支师德高尚、素质精良、业务精湛的在教育教学改革中有思想、有作为的骨干教师队伍，有效地带动了学校的各方面工作，促进了学校的内涵发展与可持续发展。 　　子课题“主题式”校本培训模式主要进行了预设性主题和生成性主题的研究。课题实施以来，课题组学习借鉴洋思中学、杜郎口中学课堂教学经验，合理嫁接外地课堂教学模式，全面落实“自主、探究、合作”的课堂教学要求，开展了主题渐进式课堂教学改革，进行了“和谐——自主——高效”系列课堂教学改革活动，取得了较为理想的效果。该项活动的举行加大了教师教研教材、探究教法的力度。全体成员都积极认真备课，从确定教学内容到确定重点难点，从研究教法到问题设计，从时间安排到讲课过程，再到互相听课评课等等各个环节。每一位教师都通过集体备课、听课、评课等形式加大了理解教材、使用教材的广度和深度，充分体现了备课组团结合作的团队精神，加深了彼此之间的沟通交流。可以说是时时有教研，处处有教研，事事有教研。这样的活动对于教师的成长有着积极推动作用。 　　课题在运行过程中，注重结合上级教育部门活动的开展，灵活机动的进行研究。结合教育局“学科知识精，课堂水平高，观课议课准，课件制作好、科研能力强”为主要内容的系列教学技能比武活动的要求，课题组制定了学校系列教学技能比武活动的具体办法。主要包括：课件制作培训、观课议课培训、教科研能力培训。这一系列主题活动的开展，进一步加强了学校教师队伍建设，促进了教师专业成长，提升了学校内涵发展，提高了教育教学质量。 　　课题组在预设与生成了培训主题后，把这些主题按一定的系列，用教科室计划与教研组计划相结合的形式排入工作计划，为生成性主题提供培训的契机。 　　该课题通过全体教师的共同努力，扎扎实实地开展活动。通过几年的磨练，促进了新教师快速成长、青年教师快速成材、骨干教师快速转型，使各层次的教师都得到了充分发展。 　　该课题推行多种模式，促进了课堂教学的精品化，更加自主、高效、和谐。也使课题组对课堂教学活动的开展有了四点新的认识：一是阶段目标明确，更容易收到改革的实效。我们把课堂教学的改革分成了三步，和谐课堂融洽师生关系，自主课堂突出学生的主体地位，高效课堂减少无谓劳动，每一阶段要求具体明确，可操作性强，老师们便于落实，也就收到了实效。二是课堂教学改革最忌说一套做一套，穿新鞋走老路。平时的教研活动中，我们觉得绝大多数教师的理论水平都不低，“自主、合作、探究”，都能讲出个一二三来，但一到课堂上就走回了自己的老路。“立标、学标、达标”应该是改变这一弊端的有效途径。三是课堂教学改革永无止境。系列改革活动虽然取得了一定成绩，但课堂的和谐程度、学生的自主程度、课堂的效率都还有待于进一步提高，同时，由于教师人数多，程度参差不齐，课堂教学改革任重而道远。四是课堂反思还须进一步提升境界。现在的课堂反思还只是停留在面上的过场式反思，要么是冠冕堂皇的几句话，要么是对个别细节的几点分析，理论层次较低，一些骨干教师还不能站在较高的层次审视自己的课堂，总结提升，形成自己的教学特色。 　　课题的不断推进，促使教师的课堂教学价值观发生了新变化。教师能够准确把握每节课的教学目标，游刃有余的把握教学，科学的调控教学节奏，给学生更宽松的自主学习与探究的时间，使学生不仅在课堂上敢于提出问题，争议问题、合作解决问题，而且还能将课堂学习的知识拓展延伸到课外，自主开发设计、内化新知的实践性作业，进而使学生的思想道德、健康心理、完善人格、方法技能都有了很好的发展。 　　该项研究多种方法并举，为教师培训提供了一种可资借鉴的范式，具有重要的实践借鉴意义。 　　鉴于以上意见，专家组认为该项研究成果丰硕，在理论和实践两个方面都有新的突破，在泰安市处于领先地位，一致同意通过鉴定，同时建议课题组今后还应加大培养、宣传力度“名师工程”，以期进一步提高学校的社会声誉和教师的社会地位，深入研究生成性主题，加大力度建设特色学校。在今后的实践中继续深化研究，进一步拓宽教师培训和提升的途径，强化教育理论与教学实践的有机整合，建立一种长效的教师培养和素质提高机制。

工作简报有些近似于新闻报道，特点主要体现在真、新、快、简四个方面。1、“真”是内容真实，这是新闻的第一性征。简报所反映的内容、涉及的情况，必须严格遵循真实性原则，时间、地点、人物、事件、原因、结果，所有要素都要真实，所有的数据都要确凿。虚构编造不行，移花接木、添枝加叶也不行。2、“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情，就没有多大价值和意义了。简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势，要成为最为敏感的时代的晴雨表。3、“快”是报道的。迅速及时。简报写作要快，制作的发送也要简易迅速，尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”，时间拖久了，鱼不活了，味道也不鲜美了。4、“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字，可以看出简洁对它来说是多么重要。工作简报的特点：工作简报可以向上级，迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等，便于上级及时了解情况，分析问题，作出决策，有效地指导工作。

开办劳务中介公司一般需要办理《职业中介许可证》，营业执照，组织机构代码，税务登记证等想管你证明文件。需要的证件与资料：1、有从业的职业资格证书；2、有劳动保障部门颁发的劳务中介许可证；3、有合符规定的办公场所与从业人员；4、有符合规定的注册资金；5、凭以上的四点到工商部门办理营业执照。拓展资料关于劳务中介机构劳务中介机构是那些专门向组织提供人力资源的机构。我国劳务中介机构的形式有临时劳务市场、固定的劳动介绍机构、各类各级人才交流中心和专门从事提供高级管理人员的猎头公司等。（资料来源：百度百科：劳务中介机构）

一、主题： 播报青春 撰写梦想 二、名称： 广播站中播组新人选拔晚会 三、举办时间： 时间：2009年11月15日 时长：2-3小时 四、演出场所： 9号楼报告厅 五、主办单位： 黄淮学院广播站 六、协办单位： 待定 七、形式： 一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。 八、观众： 全校师生 九、演员： 广播站新老成员 十、主持： 待定（建议择定4位主持人，男女各2名） 十一、节目： 设想： ·开场舞 主持人开场语…… （首先介绍评委然后引出。。） 第一板块 “春的勃发” ·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍 ·评委亮分 主持人过度语…… 第二板块“夏的火热” ·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序） ·评委亮分 主持人…… 第三板块“秋的丰硕” 由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组） ·第一组试播 ·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳） ·第二组试播 ·评委亮分 主持人…… 第四板块 “冬的积蓄”（这是个大板块） ·决定退出广播站的老成员进行离别发言 ·评委亮分（宣布最后进入中播组人员） ·未能入围者发言 ·中播组新成员发言 ·节目歌曲舞蹈 ·所有成员由主持人以部门为单位介绍 ·全体成员表演诗歌朗诵 ·广播站站长段飞做总结性发言 十二：要求以及建议： 1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果 2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。 3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励 4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。 5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。 十三：经费的筹措与管理： 1、由外联部进行动员个体或单位赞助 2、其他 十四：未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。大概就这样写吧。

俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮。”在平时的社会生活当中，任何一个人都不可能是孤立地存在的，不管他是怎样的英雄豪杰，本领多么高强，当他处于孤立无援的境地，都会感到力量单薄。相反，如果有许多人支持和帮助他，就会使他振作精神，产生巨大的力量。因此，任何人都离不开别人的关心和帮助。帮助他人不要只图报答，因为一次性报答过了，也就失去了帮助人的意义，也不是当初帮人时的初衷。当有人需要你帮一把时，你能搭把手帮一把就是一种回报，就是一种社会共有的缘分。一个人能力虽然不大，但只要肯帮助别人，他就会受到人们广泛的欢迎。有一种说法，叫做生活不需要技巧，讲的是人与人之间要以诚相待，不要怀着某种个人目的。对别人的帮助，要落到具体的行动上，不要只停留在口头上。帮助有两种可能，一种可能是随便帮帮，一种可能是一帮到底，做足人情。第一种帮助不能说它不是帮助，因为它也能给人带来某种好处，但随便帮帮的帮助不是真正的帮助，这种随便的帮助在关键的时候总是不管用的。第二种帮助才是真正的帮助，它能帮人彻底解决实际困难。我们时常用“两肋插刀”来形容朋友之间深刻的情义。这里有一则感人的故事：罗斯是位单身女子，住在华盛顿的一个闹市区。有一次，罗斯搬一只大箱子回家，因为电梯坏了，她只得自己扛着箱子上十二层楼。彼得是一个平时没事就在大街上闲逛，偶尔还闯点祸的人，这次他看到罗斯累得汗流满面，于是想上去帮助罗斯。罗斯并不相信彼得，以为他图谋不轨。彼得十分困惑，他花费了许多唇舌，想说明他的善良用心，却无济于事。罗斯拒绝了彼得，她将箱子从一层搬到二层后，就再也没有力气了，需不需要彼得的援手呢？罗斯感到矛盾极了。最终，还是在彼得的帮助下，箱子被搬上了十二层。为了表示自己的真诚用意，彼得只将箱子搬到罗斯的家门口，坚持不进去。后来，罗斯和彼得交上了朋友，一年后，双双步上了红地毯。帮助别人，不要居功自傲。帮助时应注意：不要使对方觉得接受你的帮助是一种负担；帮助要做得自然得体，也就是说在当时让对方或许无法感受到，但是日子越久越能体会到你对他的关心，能够做到这一点是最理想的；帮忙时要高高兴兴，不可以心不甘情不愿的。如果对方也是一个能为别人考虑的人，你为他帮忙的各种好处，绝不会像泼出去的水，难以回收，他一定会用别的方式来回报你。对于这种知恩图报的人，应该经常给他些帮助。我们共同生活在这条人生的大船上，别人的好坏是与我们息息相关的，虽然别人的不幸不能给我们带来快乐，然而，其实质上，我们在帮助别人的时候，也是在帮助我们自己。一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴，请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧，对你来说，这不算什么；可对我来说，却能够减轻不少负担。”马不高兴地回答：“你凭什么必须让我帮你驮东西，我现在正乐得轻松呢？”过了一段时间，驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了，在驴死了之后，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。其实，我们在帮助别人的时候，也在无形中帮助了自己，同时也使自己获得了更多的快乐。这种快乐不是物质上的，而是我们每个人内心深处善良的本性，所以表达出来的是一种真实情感，一颗关心爱护别人的心。当你用爱帮助别人的时候，别人心中已经完善了你的品性，你已经站在了被你帮助别人的心中。这时的你会感到十分的快乐。因为给予永远比索取快乐，助人永远比助己快乐。就像一首歌唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我们自己；请让我来关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽……”

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　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我为大家整理的2021年幼儿园安全的工作计划（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园期安全的工作计划1 　　为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 　　 一、加强安全制度建设，提高依法管理意识 　　1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 　　2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 　　3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。 　　4、加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 　　5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。 　　 二、创设一个安全、健康的发展环境 　　1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。 　　2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 　　3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 　　4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。 　　5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 　　6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 　　7、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 　　8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 　　9、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 　　 三、加强安全教育，提高安全意识 　　1、积极利用幼儿园早谈活动、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 　　2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 　　3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、160、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 　　4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 　　 四、月份安排 　　二月份 　　1、召开园务会，布置新学期幼儿园安全工作。 　　2、制定安全工作调整补充计划。 　　3、期初学校安全隐患排查。 　　4、安全教育重点：食品卫生安全。 　　三月份 　　1、宣传有关幼儿夏季安全工作，如游泳等。 　　2、安全演习：地震逃生演练。 　　3、幼儿园安全工作检查。 　　4、与各岗位人员签订安全责任书。 　　5、与家长签订安全协议。 　　6、筹备幼儿园年检工作。 　　四月份 　　1、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。 　　2、利用家长开放周向家长做安全宣传。 　　3、幼儿园安全工作检查。 　　4、防溺水安全教育系列活动。 　　五月份 　　1、安全月系列活动。 　　2、安全演习：幼儿快速从班级到操场的疏散演练。 　　3、幼儿园安全工作检查。 　　4、部署六一安全工作。 　　六月份 　　1、幼儿园安全工作检查。 　　2、印发假期安全告家长书。 　　3、暑期安全教育。 　　4、安全教育重点：防中暑、溺水。 　　5、安全工作总结。 　　幼儿园期安全的工作计划2 　　1、制订幼儿园安全工作管理体系。开学初，利用集体会议，重申幼儿园的各项规定，宣布本年度安全工作计划，明确安全工作专门的负责人员，明确职责，落实措施，定期开展安全教育活动。 　　2、加强对幼儿的安全知识教育，幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。 　　3、加强饮食卫生安全管理，认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。 　　4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。 　　5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强对安全员的管理和教育，提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责，经常组织和开展学校安全教育和宣传活动，对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。 　　6、加强园内安全检查和自我排查。为促进学校安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，要及时整改到位，决不掉以轻心。 　　安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 　　幼儿园期安全的工作计划3 　　 一、指导思想： 　　为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障我园学前教育儿童的生命安全，根据区教育局和太平中心校安全工作会议精神，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 　　 二、工作总目标 　　认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的`原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。 　　 三、领导小组： 　　组长：温淑荣 李志慧 　　副组长：王贵志 李忠艳 　　成员：魏党生 张世东 李国庆 范永亮 陈红伟 　　赵乐玲 侯雪娇 李慧 黄庆华 刘艳芳 王玉兰 付亚红 　　 四、工作措施： 　　1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。 　　2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 　　3、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理。 　　4、要定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强安全管理。 　　5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 　　6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 　　7、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、水、汽、火、体育设施等），严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。 　　8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。 　　9、要积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作。 　　10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等。 　　11、门卫和保安人员须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对陌生人员认真盘查，出示证件，否则不准进入幼儿园。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 　　12、加强发生意外事故（火灾、地震）时师生自我保护教育，提高对待事故意识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练。 　　13、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。 　　14、仓库人员认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查。 　　幼儿园期安全的工作计划4 　　幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此，一贯以来，我园的上级领导、园内的管理工作者、教师、职工都十分重视安全工作，常常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作。为了落实幼儿园20XX年安全工作计划要点，确实作好班级安全工作，给幼儿提供一个安全健康的环境。根据班级实际情况，特制定以下计划： 　　 一、健全班级安全制度。 　　一、每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，明确班主任为班级安全工作负责人，其他老师为班级安全工作责任人，班级所有教师签订安全责任书。 　　二、班主任对班级的各项安全工作要做到合理部属，协调统一，对于一些安全事项要及时办理并抓好落实。 　　三、要求班级所有老师都要明确各自的的安全责任要求，熟悉和遵守幼儿园的各项安全制度。 　　四、根据上级的文件精神，学习相关的报道和相关的文件，及时提高教师的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教师的心中。 　　 二、切实作好班级各项安全工作： 　　一、对班级硬件进行全面检查，发现各项设施设备存在任何安全隐患做到及时处理或上报相关部门进行整改。 　　二、认真按照幼儿园卫生保健制度，及时做好班级的各项消毒工作，和幼儿的一些疾病处理，特别是要加强班级药品管理及喂药制度，记录要全面细致。 　　三、建立健全并严格执行体育运动等集体活动的安全要求和防范措施。 　　四、开展安全自查和安全督促工作，教师每周安全全面自查一次，发现问题及时解决。 　　五、具体落实《班级交接班记录》、《安全工作记录》及《幼儿接送制度》等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的不安全隐患。 　　六、严禁体罚、辱骂或和其他形式伤害幼儿的心理和精神健康。 　　 三、安全教育 　　一、根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。 　　二、结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。 　　三、丰富安全教育内容，采用各种生动有趣的形式，让幼儿感受情境，增强安全意识。 　　幼儿园期安全的工作计划5 　　 一、指导思想 　　我园安全工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、突破发展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法规和文件精神，用心应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增强师生安全防范意识和防范潜力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升幼儿园安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和职责事故发生，确保校园平安稳定。 　　 二、工作目标 　　1、杜绝一切安全事故和职责事故发生。 　　2、强化安全教育，提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案，不断增强师生安全防范意识和自我防护潜力，定期开展安全课。 　　3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 　　4、加强园车司机和跟车教师的管理，确保师生人身安全。 　　 三、工作措施 　　（一）加强教育增强素质 　　1、加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的潜力。 　　安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的潜力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护自己。 　　2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。透过对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护潜力。 　　（1）要让教师明确自己对本班孩子在安全方面就应做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，就应重点做好哪些防范工作。 　　（2）了解和关心幼儿的在园生活，为孩子安排一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进行有效的监护。 　　（3）幼儿园对幼儿进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲幼儿的长处，要通报幼儿园的安全状况，要根据季节的特点，把幼儿容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作，并让家长明白自己就应担负的监护职责。 　　（二）抓住重点确保安全 　　1、规范教育教学行为，消除安全隐患。 　　规范幼儿园和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。 　　2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。 　　幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、用心争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园安全保卫工作领导职责制和职责追究制，共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。 　　3、定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。 　　4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。 　　5、认真执行上报制度。发现事故必须要及时上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 　　6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。 　　（三）继续加强对幼儿的安全教育 　　1、加强幼儿的入园、离园管理。 　　2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要资料。 　　3、各班教师要透过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。 　　4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议，加强安全教育，签订好安全职责状。 　　5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把不安全因素消灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。

　　中层领导班子述职汇报专题会议上的发言 　　努力奔跑，奋力追梦，以追求卓越、只争朝夕的精神，以打硬仗、闯难关的坚韧，以敢担当、善作为的干劲，集中力量谋大事、干大事、成大事;下面是我给大家带来的中层领导班子述职汇报专题会议上的发言、希望大家喜欢! 　　同志们： 　　开展中层领导班子述职汇报，是大家展示工作、总结提高、学习交流的重要方式，也是学校党委了解各单位和部门班子领导能力、工作实绩和年度目标任务完成情况的重要渠道，更是激发干部干事创业热情、推动“双一流”建设的重要举措。刚才X校长对这次述职工作的评价，我完全同意。可以说，这两天XX个单位的述职，述出了成绩、述出了斗志、述出了信心，更述出了未来。 　　今年X校区的X个学院首次来到现场，和大家一起参加述职，展现X校区改革发展所取得的成绩。跟去年相比，今年的述职有继承，更有发展。发展就在于，今年的述职是在学校建立起“X”的全链条全覆盖体系之后的第一次述职，也是学校中层领导班子调整之后的第一次述职。各单位的述职都体现出了贯彻落实学校第X次党代会精神，追求卓越、只争朝夕的新风貌和改革发展各项工作的新气象。应该说，大家的述职亮点纷呈、精彩纷呈，让我们感到十分的振奋、十分的感动。 　　在述职中，我们还看到了大家这一年多付出的辛苦和劳累。我听出这两天很多发言的同志都在感冒之中，在沙哑嗓音的背后，其实是一种辛劳。这一年，大家确实是非常辛苦，我们有点不落忍。对大家所付出的这种辛劳，我和X校长负有不可推卸的责任，当然我要承担主要责任。因此，在这里我和X校长要向大家表示真诚的慰问和衷心的感谢! 　　尽管这次述职还有一些不平衡现象，但总的来看，大家都准备的非常充分，PPT都做得非常精彩，讲得也非常好。台上讲得好，说明大家在台下干得好，走得很坚定，工作抓得也很有成效。可以说，这次会议既是对单位班子和工作成绩的一次大检阅，也是大家相互之间交流学习、共同提高的一次大学习，更是提振士气、谋划未来的一次大动员，充分展现了大家追求卓越、只争朝夕的精神。有了这样的状态，我们在世界一流大学建设的新征程上就有了干劲。所以说，这次中层领导班子述职汇报非常成功。主要体现在三个方面： 　　全链条全覆盖体系更加明确。去年学校建立起了任期目标责任制，在各单位制定中长期规划的基础上，我和X校长与各单位党政主要负责人分别签订了《任期目标责任书》。同时，各单位班子成员也与内设的教学科研系所签订了责任书。俗话说，一诺千金。责任书一旦签订，大家身上的担子和责任就更加明确了。 　　健全了考核评价体系。第一，强化了对领导班子的考核，只有领导班子和干部个人的考核结果都是好的，才是真正的优秀。领导干部个人好，不能算真正的好。因为领导干部还肩负着一个单位的改革发展的责任。第二，突出了量化实绩考核。今年对各单位和部门的年度工作情况，都形成了考核自评表。在述职中，有几个单位都与任期目标责任书做了一一对应，但是更多的单位对应得还不够。 　　所以，大家一定要把任期目标责任制确定的目标和每年所干的成绩对应起来，看看是不是完成了既定的目标。这样就能不断督促我们去朝着奋斗目标前进。第三，把水平性考核和成长性考核结合起来。今年既有整体考核，又有各个单项的考核。比如，有的单位在考核中会表现很好，说明水平很高，我们要奖励他们继续努力。同时，有些单位可能某一项单项工作成绩突出、整体发展进步明显，我们也应该鼓励。 　　强化了结果运用。学校党委去年研究讨论考核办法时再次明确，考核结果一定要有效果、有作用，否则就是考而无用，不如不考。今年我们专门下发了中层领导班子和领导人员考核工作的通知，明确了具体考核办法，对考核优秀的，首先要精神奖励，其次还有绩效奖励。对考核不好的，首先要跟班子谈谈话，分析分析原因，然后给一定的时间进行改正。如果连续两年考核还不太好，那就要视情况进行调整。只有这样，才能让考核结果真正地发挥作用。 　　当然，我们考核的目的不是为了考核而考核，而是要通过考核把大家干事创业、敢于担当的精神调动起来。今天借这个机会，我就下一步改进考核评价工作，推动学校实现“由大到强”历史性转变，再谈几点意见。 　　一、要提高政治站位，深刻领会担当作为的时代内涵 　　新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。总书记在十九大报告当中特别强调，要完善干部考核机制，旗帜鲜明地为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。中央为此专门印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。总书记去年在全国组织工作会议上又特别指出，要建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系。今天的述职评议，就是按照总书记的要求来做的。 　　那么，新时代为什么要有新担当和新作为呢?总书记在纪念改革开放40周年大会上有一句话回答得特别好，“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候”。这既是我们党和国家事业发展面临的新形势，也是我们学校改革发展面临的新挑战。 　　办好X的事情，关键在哪里?关键在中层领导班子和干部队伍。大家都是每个单位的“火车头”，是抓好改革发展稳定的关键，是学校事业发展的中坚力量。我们如果不担当、不作为，我们如果不苦干、不实干，X就不可能实现“由大到强”的历史性转变，就不可能实现学校第X次党代会擘画的宏伟蓝图。所以，大家一定要从讲政治的高度进一步提高对这个问题的认识。 　　二、要强化正向激励，发挥考核激励鞭策作用 　　考核实际上是一根干事创业的“指挥棒”，引导着大家往什么方向走。今年，我们在考核工作中尝试了一些方面的创新。但考核不能“一种办法包打天下”，必须要与学校改革发展紧密结合起来、与领导班子和干部队伍建设实际紧密结合起来，这样才能真正发挥作用。对领导班子的考核，要经常化、制度化、全覆盖，要看班子整体功能发挥得好不好，要看班子是不是有心往一处想、劲往一处使的政治生态，是不是有敢干事、干成事的使命担当。下一步，我们要进一步在改进完善考核评价制度，建立系统完备、科学规范、有效管用的综合考评体系上下功夫。 　　一是要注重考在平时。我们的工作开展到哪里，考核就应该跟进到哪里。日常考核就是要近距离接触班子和干部，既看班子的运行状况好不好、决策执行到不到位，又要看班子凝聚力、战斗力强不强，还要看对重大问题的思考深不深、处理复杂问题的能力强不强、推动改革发展的措施多不多。 　　二是要坚持分类思维。考核不能“一刀切”，否则就会严重影响班子和干部的积极性。今年的考核，我们已经做了一些改进。比如，对教学科研单位和校区、机关及直附属单位的考核体现了侧重点不一样，而且汇报评议成绩也区分不同类别进行排序。下一步，要继续在分类考核上下功夫，根据不同单位的基础水平、职能职责和年度目标，分类设置考核指标，更加突出考核重点。 　　三是要树立鲜明导向。这个导向就是要更加树立团结起来干大事的导向，这一点也是这次述职中大家表现略有差距的一点。这次述职中，只有XX院长讲到了一校三地大物理的概念，也有个别学院谈到了协同做事，但是更多的还没有谈到。我们要实施学术兴校战略，单靠哪一个学科单打独斗是很难完成的，只有大家协同起来，才能干好大事。所以，考核不仅要看班子内部的协同，还要看校区与学校之间的协同、一校三地管理部门之间的协同、职能部门与教学科研单位之间的协同，以及教学科研单位之间的协同。 　　三、要谋大事、干大事，开启由大到强的新征程 　　当前，“大而不强”的问题是我们面临的最大挑战。在这两天的述职中，大家也都深刻认识到了。我们必须要下大力气解决这个问题。接下来我们学校领导班子将用两天时间召开寒假务虚会，主题就是“如何实现X由大到强的历史性转变”。这次务虚会实际上是对前三次务虚会的进一步聚焦和进一步深化，进而找到实现“由大到强”历史性转变的必然路径。所以，请大家回去以后，在各个单位述职的基础上，围绕“由大到强”这个主题，也进行深入研讨，进一步思考每一个学院、每一个基层单位怎么样实现“由大到强”的历史性转变。 　　同志们，奋斗的征程只有进行时，没有完成时。20xx年有机遇也有挑战。希望大家把这次述职汇报作为新的起点，努力奔跑，奋力追梦，以追求卓越、只争朝夕的精神，以打硬仗、闯难关的坚韧，以敢担当、善作为的干劲，集中力量谋大事、干大事、成大事，加快实现学校“由大到强”的历史性转变，为“双一流”建设作出新的更大贡献，以优异成绩向 建党 100周年献礼! 　　谢谢大家!

利：司法、立法、行政三权分立 各司其职，相互牵制，有效防止集权专制现象的产生弊：三权相互推诿拖皮，导致行政效率降低