古诗乞巧的作者到底是谁

你好，古诗《乞巧》的意思是：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。

乞巧[ 唐·林杰 ]七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。【意思】：　　一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。（比喻）　林杰(831—847)字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。

1.关于乞巧的古诗有哪些 南朝 梁 宗懔《荆楚岁时记》： 七月七日为牵牛织女聚会之夜。 是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，或以金银鍮石为针，陈瓜果於庭中以乞巧，有喜子网於瓜上则以为符应。” 唐 林杰 《乞巧》诗：“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。” 元 乔吉《金钱记》第二折：“秋乞巧穿针会玉仙，冬赏雪观梅到玳筵。” 欧阳山《三家巷》三：“这七月七日是女儿的节日，所有的女孩子家都要独出心裁，做出一些奇妙精致的巧活儿，在七月初六晚上拿出来乞巧。” “七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。”“碧霄”指浩瀚无际的青天。 开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。 “家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。”后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。 诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间， 乞巧 （唐） 林杰 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 【注释】： ① 乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。 【意思】： 一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。 家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。（比喻） 【作者简介】：林杰（831—847）字智周，福建人，唐代诗人。 小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。 卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。 农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。 过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。 这一习俗唐宋最盛。 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。” “碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。 一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。” 后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。可引导学生阅读课文后资料袋的内容，感受人们过节时的喜悦。 诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间，要引导学生结合全诗的理解，进一步体味诗中展示的人们乞取智巧、追求幸福的心愿。 【唐】权德舆 今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。 家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九霄。 七夕 【唐】徐凝 一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。 别离还有经年客，怅望不如河鼓星。 鹊桥仙 【宋】秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！ 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！ 七夕词 【唐】崔颢 长安城中月如练，家家此夜持针线。 仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。 长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。 班姬此夕愁无限，河汉三更看斗牛。 七夕 【唐】白居易 烟霄微月澹长空， 银汉秋期万古同。 几许欢情与离恨， 年年并在此宵中。 秋夕 【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 七夕 【宋】杨璞 未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。 七月七日长生殿，半夜无人私语时。 在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。 七夕 【唐】曹松 牛女相期七夕秋，相逢俱喜鹊横流。 彤云缥缈回金辂，明月婵娟挂玉钩。 燕羽几曾添别恨，花容终不更含羞。 更残便是分襟处，晓箭东来射翠楼。 七夕 【唐】崔国辅 太守仙潢族，含情七夕多。 扇风生玉漏，置水写银河。 阁下陈书籍，闺中曝绮罗。 遥思汉武帝，青鸟几时过？ 七夕宴悬圃二首 念 闲愁 皓月胧黄挂天边，吾心只道忆从前。 乞巧投针白玉碗，青葱朦胧我犹牵。 佳人不知在何方，只愿同往对月前。 莫不从头追悔忆，一笑清且付流年。 七夕 【当代】霄骥 玫瑰暮色浅星辰， 风语暗香对影深。 今夜女儿无乞巧， 凭空嫁作有情人。 【唐】崔颢 长安城中月如练，家家此时持针线。 仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。 长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。 班姬此夕愁无限，河汉三更看斗牛。 七夕 【唐】崔涂 年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕？ 自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。 七夕 【唐】窦常 露盘花水望三星，仿佛虚无为降灵。 斜汉没时人不寐，几条蛛网下风庭。 楚塞馀春听渐稀，断猿今夕让沾衣。 云埋老树空山里，仿佛千声一度飞。 七夕 【唐】杜牧 云阶月地一相过，未抵经年别恨多。 最恨明朝洗车雨，不教回脚渡天河。 七夕 【唐】杜审言 白露含明月，青霞断绛河。 天街七襄转，阁道二神过。 袨服锵环佩，香筵拂绮罗。 年年今夜尽，机杼别情多。 七夕赋咏成篇 【唐】何仲宣 日日思归勤理鬓，朝朝伫望懒调梭。 凌风宝扇遥临月，映水仙车远渡河。 历历珠星疑拖佩，冉冉云衣似曳罗。 通。 2.关于“乞巧节”的古诗有哪些 1、《癸丑七夕》 （宋）陆游 风露中庭十丈宽，天河仰视白漫漫。 难寻仙客乘槎路，且伴bai吾儿乞巧盘。 秋早时闻桐叶坠，夜凉已怯紵衣单。 民无余力年多恶，退士私忧du实万端。 2、《秋夕》（唐）杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 3、《七夕》（唐）罗隐 络角星河菡萏天，一zhi家欢笑设红筵。 应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。 香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。 铜壶漏报天将dao晓，惆怅佳期又一年。专 4、《七夕》（唐）白居易 烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。 几许欢情与离恨，年年并在此宵中。 5、《韩庄闸属舟中七夕》 （清）姚燮 木兰桨子藕花乡，唱罢厅红晚气凉。 烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。 3.关于乞巧节的诗句 1、乍露冷风清庭户爽，天如水、玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻，叙旧约、飚轮欲驾。极目处、微云暗度，耿耿银河高泻。——柳永《二郎神·炎光谢》 2、盈盈一水间，脉脉不得语。——古诗十九首.《迢迢牵牛星》 3、烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——白居易《七夕》 4、烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清.姚燮《韩庄闸舟中七夕》 5、星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。——李清照《行香子·七夕》 6、向日穿针易，临风整线难。——唐.祖咏《七夕》 7、未得渡清浅，相对遥相望。——唐.孟郊《七夕》 8、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐.罗隐《七夕》 9、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐.杜牧《秋夕》 10、他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》 4.关于七夕节的诗句古诗 1、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 2、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 3、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。____林杰《乞巧》 4、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》 5、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。____佚名《迢迢牵牛星》 6、双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》 7、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 8、人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。____吴文英《惜秋华·七夕》 9、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。____林杰《乞巧》 10、恨人间、会少离多，万古千秋今夕。____张埜《夺锦标·七夕》 11、织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。____德容《七夕二首·其二》 12、卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。____卢挚《沉醉东风·七夕》 13、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。____李商隐《马嵬·其二》 14、一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。____徐凝《七夕》 15、双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。____范成大《鹊桥仙·七夕》 16、两情缠绵忽如故。复畏秋风生晓路。____王建《七夕曲》 17、穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。____严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》 18、恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。____李商隐《辛未七夕》 19、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。____德容《七夕二首·其一》 20、此夜星繁河正白，人传织女牵牛客。____沈佺期《七夕曝衣篇》 5.关于牛郎织女的诗句 1，天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——出自唐代：杜牧《秋夕》 白话文释义：夜色里的石阶清凉如冷水，静坐寝宫凝视牛郎织女星。 2，迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。——出自两汉：佚名《迢迢牵牛星》 白话文释义：那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札不停地响个不停。 3，七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——出自唐代：林杰《乞巧》 白话文释义：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。 4，星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。牵牛织女，莫是离中。甚霎儿晴，霎儿雨，霎儿风。——出自宋代：李清照《行香子·七夕》 白话文释义：鹊桥或许还未搭就，牵牛织女或许还是在离别之中未能相聚吧，猜想此时乌鹊已将星桥搭起，可牛郎、织女莫不是仍未相聚，再看天气阴晴不定，忽风忽雨，该不是牛郎、织女的相会又受到阻碍了吧！ 5，银烛冷秋光画屏，碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针，龙麝焚金鼎。庆人间七夕佳令。卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。——出自元代：卢挚《沉醉东风·七夕》 白话文释义：白银烛台放射出的光线照亮了画屏，在晴朗的夜晚静静地坐在亭子里。妇女们用蛛丝穿过绣针在乞巧，金鼎中焚烧着龙麝香，人们都在庆祝人间七夕这个佳节，躺下来看牵牛织女星得鹊桥相会月亮飘过梧桐树投下了倒影。 6.关于乞巧的古诗有哪些 南朝 梁 宗懔《荆楚岁时记》：七月七日为牵牛织女聚会之夜。 是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，或以金银鍮石为针，陈瓜果於庭中以乞巧，有喜子网於瓜上则以为符应。” 唐 林杰 《乞巧》诗：“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。” 元 乔吉《金钱记》第二折：“秋乞巧穿针会玉仙，冬赏雪观梅到玳筵。” 欧阳山《三家巷》三：“这七月七日是女儿的节日，所有的女孩子家都要独出心裁，做出一些奇妙精致的巧活儿，在七月初六晚上拿出来乞巧。” “七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。”“碧霄”指浩瀚无际的青天。 开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。 “家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。”后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。 诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间， 乞巧 （唐） 林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 【注释】：① 乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。【意思】：一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。 家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。（比喻） 【作者简介】：林杰（831—847）字智周，福建人，唐代诗人。 小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。 卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。 农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。 过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。 这一习俗唐宋最盛。 “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。” “碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。 一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。” 后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。可引导学生阅读课文后资料袋的内容，感受人们过节时的喜悦。 诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下想象的空间，要引导学生结合全诗的理解，进一步体味诗中展示的人们乞取智巧、追求幸福的心愿。【唐】权德舆今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。 家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九霄。七夕【唐】徐凝一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。 别离还有经年客，怅望不如河鼓星。鹊桥仙【宋】秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！七夕词【唐】崔颢长安城中月如练，家家此夜持针线。 仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。 班姬此夕愁无限，河汉三更看斗牛。七夕【唐】白居易烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。 几许欢情与离恨，年年并在此宵中。秋夕【唐】杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。七夕【宋】杨璞未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。 年年乞与人间巧，不道人间巧已多。七月七日长生殿，半夜无人私语时。 在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。七夕【唐】曹松牛女相期七夕秋，相逢俱喜鹊横流。 彤云缥缈回金辂，明月婵娟挂玉钩。燕羽几曾添别恨，花容终不更含羞。 更残便是分襟处，晓箭东来射翠楼。七夕【唐】崔国辅太守仙潢族，含情七夕多。 扇风生玉漏，置水写银河。阁下陈书籍，闺中曝绮罗。 遥思汉武帝，青鸟几时过？七夕宴悬圃二首念闲愁皓月胧黄挂天边，吾心只道忆从前。乞巧投针白玉碗，青葱朦胧我犹牵。 佳人不知在何方，只愿同往对月前。莫不从头追悔忆，一笑清且付流年。 七夕【当代】霄骥玫瑰暮色浅星辰，风语暗香对影深。今夜女儿无乞巧，凭空嫁作有情人。 【唐】崔颢长安城中月如练，家家此时持针线。仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。 长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。班姬此夕愁无限，河汉三更看斗牛。 七夕【唐】崔涂年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕？自是人间一周岁，何妨天上只黄昏。七夕【唐】窦常露盘花水望三星，仿佛虚无为降灵。 斜汉没时人不寐，几条蛛网下风庭。楚塞馀春听渐稀，断猿今夕让沾衣。 云埋老树空山里，仿佛千声一度飞。七夕【唐】杜牧云阶月地一相过，未抵经年别恨多。 最恨明朝洗车雨，不教回脚渡天河。七夕【唐】杜审言白露含明月，青霞断绛河。 天街七襄转，阁道二神过。袨服锵环佩，香筵拂绮罗。 年年今夜尽，机杼别情多。七夕赋咏成篇【唐】何仲宣日日思归勤理鬓，朝朝伫望懒调梭。 凌风宝扇遥临月，映水仙车远渡河。历历珠星疑拖佩，冉冉云衣似曳罗。 通宵道意终无尽，向晓离愁已复多。七夕【唐】李贺别浦今朝。 7.林杰的乞巧一诗中描写乞巧盛况的诗句是,什么 七夕节本名叫做“乞巧节”，源起于汉代。 乞巧，既是乞求女子心灵手巧，也是祈望生活美满智巧。 乞巧 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 【注释】： ① 乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。 【意思】： 一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。 （比喻） 七夕节，也被我们成为“乞巧节”。在古代，人们在这一天不仅有着牛郎和织女在鹊桥相会的传说，还有很多丰富色彩的民间传说。 那么，乞巧节是如何由来的呢？在民间又有着什么样的传说呢？接下来就让我们一起来看看吧！ 乞巧节的由来 乞巧节又被称为“七夕节”起源于民间故事《牛郎织女》，相传牛郎织女一年一度的鹊桥相会就是在农历7月7日，又因为织女有一双能织云霞的巧手，民间的少女们希望能到织女的灵气，所以在七夕节那天“乞巧”，直到今日，七夕仍是一个富有浪漫色彩传统节日。但不少习俗活动已弱化或消失，惟有象征忠贞爱情的牛郎织女的传说，一直流传民间。 七夕节：农历七月初七，俗称“七夕”，又称“女儿节”，“少女节”。 七夕节最普遍的习俗，就是少女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。 旧时风俗，农历七月七日夜（或七月六日夜），穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧，称为“乞巧”。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。 近代的穿针引线、蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等亦是乞巧风俗的延伸。 乞巧节传说： 第一则：相传牛郎父母早逝，又常受到哥嫂的虐待，只有一头老牛相伴。 有一天老牛给他出了计谋，要娶织女做妻子。到了那一天，美丽的仙女们果然到银河沐浴，并在水中嬉戏。 这时藏在芦苇中的牛郎突然跑出来拿走了织女的衣裳。惊惶失措的仙女们急忙上岸穿好衣裳飞走了，唯独剩下织女。 在牛郎的恳求下，织女答应做他的妻子。婚后，牛郎织女男耕女织，相亲相爱，生活得十分幸福美满。 织女还给牛郎生了一儿一女。后来，老牛要死去的时候，叮嘱牛郎要把它的皮留下来，到急难时披上以求帮助。 老牛死后，夫妻俩忍痛剥下牛皮，把牛埋在山坡上。 织女和牛郎成亲的事被天庭的玉帝和王母娘娘知道后，他们勃然大怒，并命令天神下界抓回织女。 天神趁牛郎不在家的时候，抓走了织。 8.关于描写七夕节的诗句 古代描写七夕节的著名诗句，有“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”、“卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影”、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”等。 （一）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥“出自唐代林杰的《乞巧》。诗文曰：”七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。“《乞巧》是一首描写民间七夕乞巧盛况的诗。开头两句“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥”，叙述的就是牛郎织女的民间故事，即一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，看隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会，。这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。而” 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条“，即家家户户都在一边观赏秋月，一边对月穿针，穿过的红线都有几万条了。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。 （二） 卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。“卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影”出自元代卢挚的《沉醉东风·七夕》。诗文曰：“银烛冷秋光画屏，碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针，龙麝焚金鼎。庆人间七夕佳令。卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。”该诗文大意为白银烛台放射出的光线照亮了画屏，在晴朗的夜晚静静地坐在亭子里。妇女们用蛛丝穿过绣针在乞巧，金鼎中焚烧着龙麝香，人们都在庆祝人间七夕这个佳节，躺下来看牵牛织女星得鹊桥相会月亮飘过梧桐树投下了倒影。在诗中，作者绘制出一幅静夜图，即七夕之夜，月明风清，人们焚起香来庆贺节日。渴望着心灵手巧的女子也拿出了针钱在梧桐树影下乞巧，看牛郎织女相会。 （三）两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自北宋诗人秦观的《鹊桥仙》。诗文曰：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这是一首咏七夕的节序词。起句展示七夕独有的抒情氛围，将七夕人间“乞巧”的主题及“牛郎、织女”故事的悲剧性特征点明，借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。结句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。这两句感情色彩很浓的议论，成为爱情颂歌当中的千古绝唱。

1、这首诗的前两句写的是我国民间传统神话古诗——牛郎和织女，点明了背景。后两句描写的则是乞巧节夜间各家各户纷纷向织女乞求一双巧手的画面，十分热闹。全诗语言质朴平实，构造出来的画面是非常形象生动，表现出人们过节时的喜悦之情。 2、《乞巧》作者：林杰，七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 3、解释：在七夕节的晚上，看着头上碧蓝的云霄，仿佛真的能够看见牛郎织女利用喜鹊搭成的鹊桥，渡过银河相会。家家户户都在一边观赏秋夜的月色，一边对月穿针，穿上针的红线都有无数条了。

乞巧朝代：唐代作者：林杰原文：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。

心灵手巧的意思

乞巧古诗的译文如下：一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。原文：乞巧（林杰）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。注释：1、乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。2、碧霄：指浩瀚无际的青天。3、几万条：比喻多。古诗赏析：幼年时的林杰，对乞巧这样的美妙传说也很感兴趣，也和母亲或者其他女性们一样。仰头观看那深远的夜空里灿烂的天河，观看那天河两旁耀眼的两颗星，期待看到这两颗星的相聚，于是写下了《乞巧》这首诗。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。

乞巧[ 唐 ] 林杰原文 译文对照七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。译文七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。注释①乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。②碧霄(xiāo)：指浩瀚无际的青天。③几万条：比喻多。七夕的诗鹊桥仙·碧梧初出[宋]严蕊碧梧初出，桂花才吐，池上水花微谢。穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。蛛忙鹊懒，耕慵织倦，空做古今佳话。人间刚道隔年期，指天上、方才隔夜。鹊桥仙·富沙七夕为友人赋[宋]赵以夫翠绡心事，红楼欢宴，深夜沈沈无暑。竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。锦笺尚湿，珠香未歇，空惹闲愁千缕。寻思不似鹊桥人，犹自得、一年一度。鹊桥仙·七夕[宋]范成大双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。菩萨蛮·七夕[宋]陈师道东飞乌鹊西飞燕。盈盈一水经年见。急雨洗香车。天回河汉斜。离愁千载上。相远长相望。终不似人间。回头万里山。柳梢青·七夕[宋]刘镇干鹊收声，湿萤度影，庭院深香。步月移阴，梳云约翠，人在回廊。醺醺宿酒残妆。待付与、温柔醉乡。却扇藏娇，牵衣索笑，今夜差凉。七夕歌[宋]张耒人间一叶梧桐飘，蓐收行秋回斗杓。神宫召集役灵鹊，直渡天河云作桥。桥东美人天帝子，机杼年年劳玉指。织成云雾紫绡衣，辛苦无欢容不理。帝怜独居无与娱，河西嫁得牵牛夫。自从嫁后废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳。贪欢不归天帝怒，谪归却踏来时路。但令一岁一相逢，七月七日河边渡。别多会少知奈何，却忆从前恩爱多。匆匆离恨说不尽，烛龙已驾随羲和。河边灵官晓催发，令严不管轻离别。空将泪作雨滂沱，泪痕有尽愁无歇。...鹊桥仙·月胧星淡[宋]谢薖月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上。锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂。一杯相属，佳人何在，不见绕梁清唱。人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪。鹊桥仙·七夕[宋]苏轼缑山仙子，高情云渺，不学痴牛女。风箫声断月明中，举手谢、时人欲去。客槎曾犯，银河微浪，尚带天风海雨。相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。七夕曲[唐]王建河边独自看星宿，夜织天丝难接续。抛梭振镊动明珰，为有秋期眠不足。遥愁今夜河水隔，龙驾车辕鹊填石。流苏翠帐星渚间，环佩无声灯寂寂。两情缠绵忽如故。复畏秋风生晓路。幸回郎意且斯须，一年中别今始初。明星未出少停车。七夕[唐]白居易烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。

1.关于七夕节的古诗 1、《秋夕》唐代：杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 译文：在秋夜里烛光映照着画屏，手拿着小罗扇扑打萤火虫。夜色里的石阶清凉如冷水，静坐寝宫凝视牛郎织女星。 2、《鹊桥仙·纤云弄巧》宋代：秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 译文：纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。 3、《迢迢牵牛星》两汉：佚名 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。 译文：那遥远而亮洁的牵牛星，那皎洁而遥远的织女星。织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札不停地响个不停。因为相思而整天也织不出什么花样，她哭泣的泪水零落如雨。只隔了道清清浅浅的银河，他俩相界离也没有多远。相隔在清清浅浅的银河两边，含情脉脉相视无言地痴痴凝望。 4、《乞巧》唐代：林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 译文：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。 5、《七夕》唐代：徐凝 一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。 别离还有经年客，怅望不如河鼓星。 译文：一道仙鹊架起的小桥横卧在那茫茫的银河上。听着织女的配环叮咚，看她款款地过桥而来。 我和伊人的离别是不会停息地一年复一年。怅然间抬头望去只见到牛郎星依旧闪烁，亘古光华不变；我的哀愁啊，就渐渐的不那么明显。 2.关于乞巧节的古诗 1、《元宫词》 明代：朱有炖 鹿顶殿中逢七夕，遥瞻牛女列珍羞。 明朝看巧开金盒，喜得蛛丝笑未休。 2、《忆王孙》 宋代：汪元量 华清宫树不胜秋。 云物凄凉拂曙流。 七夕何人望斗牛。 一登楼。 水远山长步步愁。 3、《浣溪沙》 宋代：吴儆 秋到郊原日夜凉。黍禾高下已垂黄。 荷花犹有晚来香。 天上佳期称七夕，人间好景是秋光。 竹洲有月可徜徉。 4、《瑟瑟钗》 唐代：温庭筠 翠染冰轻透露光，堕云孙寿有馀香。 只因七夕回天浪，添作湘妃泪两行。 5、《七夕》 宋代：真山民 世上痴儿女，争趋乞巧筵。 妇鸠甘抱拙，不诌鹊桥仙。 6、《和粹伯七夕韵》 宋代：曾协 天上相逢绝点尘，莫将世态测高真。 深闺儿女传闻误，见说秋期便妒人。 7、《戊早年七夕五绝》 宋代：张秉 香阶宝砌静无尘，摇指星河再拜人。 若把离情今夕说，世间生死最伤神。 8、《七夕》 宋代：王镃 彩楼帘影夜沉沉，一片筛凉月似金。 倚得画栏和袖暖，看人儿女学穿针。 3.关于“乞巧节”的古诗有哪些 1、《癸丑七夕》 （宋）陆游 风露中庭十丈宽，天河仰视白漫漫。 难寻仙客乘槎路，且伴bai吾儿乞巧盘。 秋早时闻桐叶坠，夜凉已怯紵衣单。 民无余力年多恶，退士私忧du实万端。 2、《秋夕》（唐）杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 3、《七夕》（唐）罗隐 络角星河菡萏天，一zhi家欢笑设红筵。 应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。 香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。 铜壶漏报天将dao晓，惆怅佳期又一年。专 4、《七夕》（唐）白居易 烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。 几许欢情与离恨，年年并在此宵中。 5、《韩庄闸属舟中七夕》 （清）姚燮 木兰桨子藕花乡，唱罢厅红晚气凉。 烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。 4.关于描写七夕的诗句有什么 1、伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。——明·汤显祖《七夕醉答君东》 2、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐·杜牧《秋夕》 3、桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。——晋·《七夕夜女歌》 4、未得渡清浅，相对遥相望。——唐·孟郊《古意》 5、盈盈一水间，脉脉不得语。——（古诗十九首《迢迢牵牛星》） 6、鹊辞穿线月，花入曝衣楼。——唐·李贺《七夕》 7、未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。——宋·杨璞《七夕》 8、灵匹三秋会，仙期七夕过。查来人泛海，桥渡鹊填河。——唐·李峤《奉和七夕两仪殿会宴应制》 9、烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清·姚燮《韩庄闸舟中七夕》 10、年年今夜尽，机杼别情多。——唐·杜审言《七夕》 11、别离还有经年客，怅望不如河鼓星。——唐·徐凝《七夕》 12、能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。——唐·李商隐《辛未七夕》 13、鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。争将世上无期别，换得年年一度来。——唐·李商隐 14、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐·杜牧《秋夕》 15、莫言相见阔，天上日应殊。——唐·宋之问《七夕》 16、星河耿耿正新秋，丝竹千家列彩楼。——唐·李中《七夕》 17、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。——唐·李商隐《马嵬其二》 18、乌鹊桥成上界通，千秋灵会此霄同。——唐·刘威《七夕》 19、采盘花阁无穷意，只在游丝一缕中。（m.lz13.cn）——唐·刘威《七夕》 20、年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——唐·杨璞《七夕》 21、良霄惊曙早，闰岁怨秋迟。——唐·卢纶《七夕诗》 22、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙》 23、当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。——宋·晏几道《七夕》 24、家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九霄。——唐·权德舆《七夕》 25、年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——唐·杨璞《七夕》 26、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐·罗隐《七夕》 27、向日穿针易，临风整线难。——唐·祖咏《七夕》 28、伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。——明·汤显祖《七夕醉答君东》 5.关于描写七夕节的诗句 古代描写七夕节的著名诗句，有“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”、“卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影”、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”等。 （一）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥“出自唐代林杰的《乞巧》。诗文曰：”七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。“《乞巧》是一首描写民间七夕乞巧盛况的诗。开头两句“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥”，叙述的就是牛郎织女的民间故事，即一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，看隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会，。这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。而” 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条“，即家家户户都在一边观赏秋月，一边对月穿针，穿过的红线都有几万条了。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。 （二） 卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。“卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影”出自元代卢挚的《沉醉东风·七夕》。诗文曰：“银烛冷秋光画屏，碧天晴夜静闲亭。蛛丝度绣针，龙麝焚金鼎。庆人间七夕佳令。卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。”该诗文大意为白银烛台放射出的光线照亮了画屏，在晴朗的夜晚静静地坐在亭子里。妇女们用蛛丝穿过绣针在乞巧，金鼎中焚烧着龙麝香，人们都在庆祝人间七夕这个佳节，躺下来看牵牛织女星得鹊桥相会月亮飘过梧桐树投下了倒影。在诗中，作者绘制出一幅静夜图，即七夕之夜，月明风清，人们焚起香来庆贺节日。渴望着心灵手巧的女子也拿出了针钱在梧桐树影下乞巧，看牛郎织女相会。 （三）两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自北宋诗人秦观的《鹊桥仙》。诗文曰：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这是一首咏七夕的节序词。起句展示七夕独有的抒情氛围，将七夕人间“乞巧”的主题及“牛郎、织女”故事的悲剧性特征点明，借牛郎织女悲欢离合的故事，歌颂坚贞诚挚的爱情。结句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，揭示了爱情的真谛：爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。这两句感情色彩很浓的议论，成为爱情颂歌当中的千古绝唱。 6.关于乞巧节的诗句 1、乍露冷风清庭户爽，天如水、玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻，叙旧约、飚轮欲驾。极目处、微云暗度，耿耿银河高泻。——柳永《二郎神·炎光谢》 2、盈盈一水间，脉脉不得语。——古诗十九首.《迢迢牵牛星》 3、烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——白居易《七夕》 4、烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清.姚燮《韩庄闸舟中七夕》 5、星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。——李清照《行香子·七夕》 6、向日穿针易，临风整线难。——唐.祖咏《七夕》 7、未得渡清浅，相对遥相望。——唐.孟郊《七夕》 8、铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐.罗隐《七夕》 9、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐.杜牧《秋夕》 10、他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》 7.关于七夕节的诗句古诗 1、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 2、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 3、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。____林杰《乞巧》 4、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》 5、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。____佚名《迢迢牵牛星》 6、双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》 7、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》 8、人间梦隔西风，算天上、年华一瞬。____吴文英《惜秋华·七夕》 9、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。____林杰《乞巧》 10、恨人间、会少离多，万古千秋今夕。____张埜《夺锦标·七夕》 11、织女牵牛送夕阳，临看不觉鹊桥长。____德容《七夕二首·其二》 12、卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。____卢挚《沉醉东风·七夕》 13、此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。____李商隐《马嵬·其二》 14、一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。____徐凝《七夕》 15、双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。____范成大《鹊桥仙·七夕》 16、两情缠绵忽如故。复畏秋风生晓路。____王建《七夕曲》 17、穿针人在合欢楼，正月露、玉盘高泻。____严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》 18、恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。____李商隐《辛未七夕》 19、玉露金风报素秋，穿针楼上独含愁。____德容《七夕二首·其一》 20、此夜星繁河正白，人传织女牵牛客。____沈佺期《七夕曝衣篇》 8.七巧的诗句有什么 七巧（即七夕）的古诗一首 七夕卜卦 文/李者也 柳上弦月东升罢，星光半隐淡云下。 夜雾轻隐鹊之桥，晚风漫拂藤之架。 却有窈窕淑之女，欲托玄鸟寄其话： 我待几时可嫁人？借得月色暗卜卦。 【注】“中国喜鹊之乡”，位于山东省东阿县。是全国12个“中国鸟类之乡”其中一个。为保护喜鹊等鸟类，全县有鸟巢和人工悬挂的鸟巢2.5万个，平均每平方公里有鸟巢32个。喜鹊，中国传统情人节七夕“鹊桥相会”的主要载体，故以此诗记之。 9.有哪些关于“乞巧节”的诗句 古诗十九首之一（汉）佚名迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤摸素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 七夕（五代·后唐）杨璞未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。年年乞与人间巧，不道人间巧已多。 七夕（唐）权德舆今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。 七夕（唐）徐凝一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。别离还有经年客，怅望不如河鼓星。 鹊桥仙（宋）秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！七夕醉答君东 （明）汤显祖玉名堂开春翠屏，新词传唱《牡丹亭》。伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。

《乞巧》全诗的意思是；一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。1、《乞巧》全诗为：《乞巧》　唐　林杰七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。2、作者简介：林杰(831-847)字智周，小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十六 。《全唐诗》存其诗两首。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。3、文章背景：农历七月初七夜晚，俗称"七夕"，又称"女儿节""少女节"。是传说中隔着"天河"的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。幼年时的林杰，对乞巧这样的美妙传说也很感兴趣，也和母亲或者其他女性们一样。仰头观看那深远的夜空里灿烂的天河，观看那天河两旁耀眼的两颗星，期待看到这两颗星的相聚，于是写下了《乞巧》这首诗。4、赏析：“七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。”“碧霄”指浩瀚无际的青天。开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。

1、《乞巧》，作者：林杰，七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 2、译文：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。 3、《乞巧》是唐代人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。

　　二、从生活出发　　　　提起爱国主义教育，有人认为是不切实际空洞的大道理。其实不然，“经微之处见精神”，在我们的生活处处都不乏爱国主义的高尚之举。当我们随手关紧水平考试笼头，拉熄了“长明灯”；当我们向处于困境的同学院伸出援助之手；当我们为希望工程捐出一元钱，为贫困山区的人们献出一件寒；当我们毕业后回到家乡破旧的三尺讲台；当我们学成回国，报效祖国之时……当我们默默地，很 自然 地做着这一切的时候，不下体现了我们对社会也是以国家的一种责任感、使命感受吗？只要我们时刻记住自己是 中国 人，那么爱国主义就无时无刻不在我们心中。　　因此，教师要善于将爱国主义这一大概念具体分解成与学生生活、学习相关的细节，使学生懂得一些生活小事也能体现爱国行为。自己也能做一些对国家有益的事情。如针对部分学生扔馍倒饭现严重，学校有目的地组织学生访问敬老院老人们。老人们讲到了自己童年时期吃野草，喝稀粥，忍饥挨饿，不少人活活必死的血泪史和新中国人民所过的幸福生活，并希望同学们为国家的富强，要珍惜每粒粮食，教师在最后总结：“我们国家有一些地区的人们还过着比较贫困的生活，如果我们全国每人节约一分钱，一粒粮，就可以为国家节约一千余万元钱和几十吨粮食。”这样学生就受到了教育，提高了认识。　　　　三、从时效出发　　　　抓住时机，因势利导。这“东风”主要是指“大气候”（国际国内形势、重大节日等）和“小气候”（学校、班级及身边发生的事情）。如今年伴随着“七·一”这一 历史 性日子的来临，爱国主义热情在中华大地激沸，在海内外亿万华夏子孙心中涌流，学校就可以抓住这一契机，开展多种形式的以“忆百年史，激爱国情，立强国志”为重点内容的爱国主义教育系列活动。象“雪洗中华民族耻辱的壮举”主题报告会、“迎香港回归”主题班（队会、“香港知识问答”等等，使学生了解祖国悠久历史和灿烂文化，特别是近代以来中国人民为争取独立解放，实现民族振兴的奋斗史，进一步激发我们努力学习，为祖国的社会主义 现代 化建设贡献力量的使命感和责任感。再如结合日本文部省屡次篡改教科书、歪曲日本侵华史的卑劣行径，对学生进行教育，使他们不仅进一步了解到中华民族的苦难历史和深重灾难，加深了对落后就要挨打的道理，激发他们振兴中华的责任感和学习的积极性。　　因此，爱国主义教育要做到生动、有吸引力，就应当研究社会大气候、学校小环境，抓住热点，不失时机地开展针对性教育，方能收到实效。“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”一代伟人邓小平的爱国情怀，是亿万中华儿女的共同心声，他的伟大实践，更成为全世界各族人民的光辉榜样。让我们是他那样，把爱国之志化作报国这行，把学校的爱国主义教育工作搞得更好，把广大学生培养成具有深厚爱国情感的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

【 #报告# 导语】难忘的工作生活已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，让我们一起认真地写一份自查报告吧。以下是 整理的劳动纪律自查报告，欢迎阅读！ 1.劳动纪律自查报告 　　根据xx函[20xx]257号关于认真贯彻落实《xx支行员工不良行为排查实施方案》的通知进行自查，自查情况如下： 　　（一）思想道德方面 　　1、在日常工作中，未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为。 　　2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为。 　　3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为。 　　4、未有利用工作便利收受客户红包、手续费，索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为。 　　（二）日常生活行为方面 　　1、未有经常出入歌舞厅、宾馆、娱乐场所等，消费与正当收入严重不符的行为。 　　2、未有经常以钱物为注打牌、打麻将或参与赌ball、玩游戏机等其他变相的行为。没有涉嫌“黄、毒、黑”等违法违纪行为。 　　3、未有长期拖欠贷款、借款不还，或信用卡恶意透支，或经常找人借钱的行为。 　　4、未有从事第二职业或做生意，或利用工作之便帮助亲戚、朋友做生意的行为。没有上班时间传呼、电话不断，与社会不良人员交往的行为。没有经常在上班时间买卖股票、期货或参与传销的行为。 　　5、未有因家庭重大变故，造成情绪波动较大的行为。没有经常深夜不归或夜不归宿的行为。 　　（三）业务管理方面 　　1、未有对金融规章制度及上级的精神不认真传达学习和贯彻落实的情况，明确本单位或本部门各业务操作岗位职责。 　　2、未有对业务工作中存在的漏洞不及时采取有效措施解决的情况，及时解决网点需要解决问题。 　　3、未有对违纪违规行为或业务事故不按规定及时制止、报告和处理的情况。 　　4、未有办理业务越权行事的行为，未有网点、部门负责人违法违规办理业务的情况。 　　5、未有财会部门主管、主管行长、行长不坚持每旬、每月、每季对所有尾箱现金进行清点的情况。 　　6、未有不按规定安排对重要岗位进行轮岗的情况。 　　（四）业务操作方面 　　1、未有不按规定对账而出现账账、账实、账表不符的情况。未有未经会计主管审核或授权，擅自办理入账、提出交换、电子汇划的行为。 　　2、未有伪造、涂改变造凭证转移资金和隐匿、故意销毁会计凭证的现象。 　　3、无单人上门收款、送款违反规定程序办理上门收款业务和办理印鉴卡、重要凭证等业务的情况。无不严格执行每天营业终了双人清点尾箱现金或清点后不登记、不签名的情况。 　　4、未有擅自动用库存款垫付其他款项、白条抵库的行为。无收、付款时偷张换张，隐瞒不报出纳长款的现象。未有擅自保管客户存折（单）、银行卡及密码的行为，并替代储户取款现象。 　　5、未有允许单位和个人超额提现或对大额提现不按规定报告、报批的情况。未有开户审查不严、违反个人存款实名制规定办理个人储蓄开户手续办理公款私存的行为。 　　6、未有未按规定私自为客户办理挂失手续，盗取客户资金的现象。未有越权或虚假签发存单、凭证式国库券收款凭证、个人存款证明及其他存款单证的行为。 　　7、未有故意隐瞒和掩盖借款人的真实资信情况，提供虚假的贷前调查报告行为。 　　8、未有超越职权和范围用印行为，无未经审批或审批手续不全用印行为。未有私自将单位介绍信给他人使用的行为。 　　9、未有私自将押运路线透露给他人的行为。 　　10、无不按规定办理业务授权的情况。不存在混岗操作现象。 　　11、无故意违章操作，有章不循行为，未有风险苗头和不安全因素存在。 2.劳动纪律自查报告 　　为贯彻落实县委县政府《关于在全县机关开展以“六治”为主要内容的作风整顿活动的实施意见》的要求，加强我行机关人员作风建设，促进我行业务良好发展，我行及时成立了“六治”整顿工作领导小组，召开了动员大会，深入剖析问题形成原因，采取有力措施，狠抓问题整改，努力改善服务质量。现将组织情况和自查自纠情况汇报如下： 　　一、党委重视、统一认识 　　（一）我行成立“六治”工作领导小组，行长苏福平任组长，副书记朱子祥、副行长於源任副组长，各部门主要负责人为成员的机关作风整顿工作领导小组，具体负责活动开展组织协调工作，使工作扎实有序推进。 　　（二）及时传达县政府精神，印发文件。同时根据中央、上级行党委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，制定了我行改进工作作风实施意见。 　　（三）召开动员大会。为把我行机关干部职工的思想和认识、行动和决心统一到县政府的决策部署上来，我行召开了县行本部员工作风整治工作动员大会。会议对我行作风整顿活动进行了周密细致的安排布置，要求全行机关员工要充分认识开展此项工作的重要性，充分认识改进工作作风的重要意义，认真对照检查自身在作风建设方面存在的不足和问题，有针对性地提出改进措施和办法，确保县委县政府提出的各项要求落到实处。 　　（四）召开党员干部反腐倡廉警示教育大会。xx月xx日班后，支行组织其它员工参观xx县反腐倡廉教育基地后，行长、党支部书记苏福平同志作廉政党课，县行所有人员参加了会议。通过此次活动，进一步加强党员领导干部的廉政教育，提高廉洁自律意识，推动全行作风建设工作的深入开展。 　　二、精心组织、认真自查、严格落实责任 　　行领导高度重视，要求认真部署自查自纠工作，查找分析问题原因，将自查自纠任务进行了明确分工，制定有效措施并严格抓好落实。 　　一是县行领导班子严格按照县委县政府作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，围绕作风整顿的六项内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查找在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行深刻剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 　　二是明确各部门负责人为第一责任人，抓本单位的工作落实。坚持督查和自查相结合，定期检查和不定期检查相结合，全面检查和个别抽查相结合，不断加大督查力度。突出抓好工作中的正反典型，激励先进，鞭策后进，严明纪律，改进工作。 　　三是严格落实责任制，严肃追究违规违纪当事人的责任，采取诫勉谈话、通报批评等措施予以处理。将机关作风建设考核与部门整体工作考核相挂钩，把作风建设情况与个人绩效管理结合起来。 　　四是坚持把“机关作风建设”活动和业务经营紧密结合起来，以机关作风建设促进分部业务发展，用业务的推进、绩效的提升来检验机关作风建设的成效，塑造分部上下树优良作风，树品牌形象的良好氛围。 　　三、存在的主要问题及整改情况 　　（一）存在的主要问题 　　1、个别员工政治学习重视不够。在执行中往往是因忙于事务工作，其主要原因是对政治学习的重要性理解不到位，其次是理论学习与实际情况结合不够。 　　2、机关领导干部深入基层，调查研究不够，与广大客户和基层职工沟通不到位，导致工作的针对性不足，在解决工作中难点问题上存在一定差距。 　　3、会议数量较多，时间较长。文件质量及传递办理速度有待提高。 　　（二）整改情况 　　1、切实改进调查研究。完善领导干部调查研究制度，坚持在基层一线了解真实情况、总结经验、解决困难、指导工作。不断提高调查研究的针对性和有效性。一是加大调研力度。县行领导每季度到分管网点参加活动不少于1次。了解网点工作实际。二是注重实际效果。拟定调研计划，明确主题，增强针对性，凡现场能解决的问题应现场解决。深入基层，多听取员工和客户意见。三是改进调研方式。调研要多听实情、找问题、纳建议。 　　2、切实精简会议活动。积极改进会风，提倡开短会、讲短话，力戒空话、套话，提高会议实效。从严控制会议数量，除了县行党支部会议、行长办公会、行务会、全年工作总结和年中会议、季度经营分析会议，以及党支部决定召开的重要专业会议外，其他会议能不开的坚决不开，可以合并的坚决合并。涉及纪检、党建、产品推广、业务培训或网点服务等方面的会议，尽量压缩会议时间。 　　3、切实压缩文件简报。一是减少文件简报数量。对没有实质性内容文件坚决不发。能以电话、邮件等方式部署的工作，或已经通过其它形式部署的，不再发文。二是文件力求言简意赅。行文要做到文风清新、文字精炼、意尽文止。逐步推行文件简报的网络传输和网上办理，努力提高传递办理效率。除涉密文件外，所有文件一律使用电子公文系统处理。 　　4、切实改善基层服务。一是提高服务基层质量。落实首问负责制，首问责任人不得推倭拒绝，应告知事项一次性告知。属于本部门本岗位办理的事项应及时受理，认真研究，妥善解决。二是提高办事效率。兑现办结，缩短各类事项办理时间。县行定期召开周例会，提高工作计划性，并检查完成情况。加快文件批办速度，文件须在规定时限内核发、签转、办理。紧急文件在呈送行领导阅示同时，及时通知相关承办部门和人员。及时督办落实全行性决策部署、领导重要批示事项。 3.劳动纪律自查报告 　　人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。在组织下，我们党校学员义务给北林对面的街心公园进行了清扫。学员们热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将街心公园的桌椅和公共器材擦都擦得干干净净。 　　李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”无论是有价劳动还是无价劳动，都是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动不仅有关人的健康和智慧，也有关人的快乐和美好。劳动使我们生活丰富多彩，劳动锻炼和造就了我们人类。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。 　　踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫，不管气喘吁吁。从座椅到指示牌，从桌子到公共器材，我们苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，街心公园被我们清扫得焕然一新，这凝聚了我们的无尽心血。劳动义务劳动者对国家以及企业内部关于劳动安全卫生规程的规定，必须严格执行，以保障安全生产，从而保证劳动任务的完成。遵守劳动纪律和职业道德，是作为劳动者的起码条件。宪法规定遵守劳动纪律是公民的基本义务，其意义是重大的。劳动纪律是劳动者在共同劳动中所必须遵守的劳动规则和秩序。它要求每个劳动者按照规定的时间、质量、程序和方法完成自己应承担的工作。 　　劳动者应当履行规定的义务，不断增强国家主人翁责任感，兢兢业业、勤勤恳恳地劳动，保质保量地完成规定的生产任务，自觉地遵守劳动纪律，维护工作制度和生产秩序。职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的道德。职业道德是在职业生活中形成和发展，调节职业活动中的特殊道德关系和利益矛盾，它是一般社会道德在职业活动中的体现，其基本要求是忠于职守，并对社会负责。遵守劳动纪律和职业道德，是保证生产正常进行和提高劳动生产率的需要。现代社会化的大生产，客观上要求每个劳动者严格遵守劳动纪律，以保证集体劳动的协调一致，从而提高劳动生产率，保证产品质量。劳动者在维护企业和自身利益的同时，还要就自己提供的产品和服务向社会负责，这是现代社会法律要求劳动者必须履行的义务。 　　劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。 　　劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。 4.劳动纪律自查报告 　　为进一步加强劳动纪律，改进工作作风，规范工作程序，提高工作质量和效率，根据销售公司《关于开展劳动纪律整顿活动的通知》文件精神，我处结合工作实际，积极开展了以劳动纪律整顿为突破口，以转变工作作风和提高工作效率为目标的劳动纪律整顿活动。 　　本次整顿活动历时40天，效果明显，不仅促进了我处干部职工工作作风的进一步好转，而且使我处全员职工的精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强。总结这次劳动纪律整顿活动，其主要做法和特点是： 　　一、领导重视，积极准备，组织落实。 　　按照文件要求，我处迅速成立了劳动纪律整顿活动领导小组，负责活动的监督和指导工作。于5月6日召开了永坪销售处劳动纪律整顿动员大会，会议传达了公司文件精神，确定了整顿方案，明确了整顿目的，使全员职工对此次整顿活动的重要性有了深层次的理解。各单位也作了表态发言，将活动各项安排落到实处，保证每一阶段工作都能够保质保量地完成，并畅通举报渠道，正确对待存在的问题。 　　二、采取多种形式，广泛宣传，增强全员劳动纪律意识我处充分利用宣传媒介开展宣传活动。 　　通过悬挂条幅、宣传画、组织学习等形式，以集团公司和销售公司的规章制度作为宣讲和学习重点，大力宣传开展劳动纪律整顿活动的重要意义，并向职工公开整顿方案，设立举报电话和电子邮箱，为活动开展营造了良好氛围。 　　三、针对存问题，广开言路、群策群力，妥善整改。 　　在学习讨论中职工们提出了如下问题：生产岗位人员少；个别职工经常性迟到早退；个人职工不请假外出办私事；部分职工思想意识、责任意识、自觉遵纪守法意识淡薄，执行规章制度的自觉性差，工作程序有章不循，劳动纪律涣散、工作作风飘浮等问题。 　　针对以上问题，我处在全处范围内展开讨论，广开言路、群策群力，妥善整改。一是进行人员调配，将机关部分职工和全部新分配职工补充到一线生产岗位，解决生产岗位人员不足的问题；二是积极组织相关管理人员对现有的各项管理制度进行了梳理，完善和严格执行请销假制度，建立了覆盖全员的考勤体系，对每个职工每天的出勤情况如实记录，考勤结果每天公布。 　　根据公示结果，奖勤罚懒，奖优罚劣，极大地提高了职工工作热情和工作责任心；三是将杨山成品油中转站的周检扩大为全处范围内的周检，检查有记录、有通报、有整改，整改有责任人、有整改时间及整改情况。通过周检，及时堵塞了漏洞，夯实了基础管理；四是加强职工的思想政治教育，大力宣传先进人物、优秀职工事迹等，弘扬爱岗敬业、埋头苦干的精神；五是各级领导干部对自己的配偶、子女、直系亲属是否存在领工资不上班、雇人上班等问题进行自查；六是坚持人人平等、一视同仁、公平、公正的处理原则。 　　同时，围绕存在的问题，我处以科室、工段为单位分组开展了自查自纠讨论，每名职工针对这些问题，结合自身情况进行表态发言，从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性，使广大干部职工进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的主动性和紧迫性。 　　四、严格督促检查，确保整顿取得实效。 　　为确保作风整顿工作不走过场，取得实效，处整顿领导小组对纪律整顿活动的每一个阶段，每一个环节都进行了认真的审查把关，加大了查岗力度，采取不定时，不提前打招呼，一竿子插到底的方法，对查出的问题及时进行了通报。对检查中发现的不作为、乱作为、走过场等严重问题，不仅从严处理相关责任人，还追究主要领导责任。有力地促进了工作作风的"好转。 　　五、持之以恒，巩固整顿成果。 　　劳动纪律问题是个长期性的问题，不可能通过短期的集中整顿就得到全部解决。所以在这次整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对干部职工作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作之中。做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，使广大干部职工进一步明确了什么该做，什么不该做，违反了要受什么处罚，保证了已解决的问题不反弹，易出现的问题早防范，有效的巩固了整顿成果。 　　总之，通过这次劳动纪律整顿活动，我处职工已从思想上认识到这项活动的重要性和必要性，并从实际上改变以往不规范的行为，不良风气得以改善，工作质量和工作效率明显提高。今后我处将继续以劳动纪律整顿为突破口，努力营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围，为顺利完成全年销售任务提供坚实保障。 5.劳动纪律自查报告 　　在这次“纪律劳动作风整顿”活动中，我认真学习了《延长油田股份有限公司员工手册》，经过学习教育和深入思考，我个人对劳动纪律作风整顿有了更深的理解，围绕这次作风整顿，针对自己平时的工作情况，掩卷而思，对开展劳动纪律活动有了更深的理解，自己的观念也得到了进一步增强。 　　一、加强劳动纪律学习，是深入贯彻落实科学发展观的需要，是加强党的执政能力建设的重要内容，也是推动我厂经济体制改革和各项事业蓬勃发展的重要保证。 　　二、广大职工都应大力弘扬求真务实精神，增强机遇意识、发展意识、大局意识、忧患意识，满腔热情、高度负责地履行自己的职责，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、吃苦耐劳、埋头苦干的石油工人，充分发挥自己的潜力。 　　三、我厂正处在并将长期处原油增产阶段，各种困难短期内难以消除。生产建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识到斗争的长期性、复杂性、艰巨性，既要树立忧患意识，增强紧迫感，又要坚定信心，树立长期作战的思想，把生产力建设贯穿于改革开放的全过程，不断提高驾驭复杂问题的能力，推动全厂向前发展。 　　四、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成领导交给的各项任务。 　　五、我们身边有不少优秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作岗位和日常生活中践行理想、倾撒真情、闪烁光芒，用实际行动为和谐社会的快速发展贡献着自己的力量。众人拾柴火焰高。 　　大家一起努力，我们的劳动纪律活动必定取得卓越成效，个人和组织一起收获进步。加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕。 　　几天来认真学习员工手册，结合自身的实际情况，切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

活动背景 生活中到处都要用到工具，工具在我们的日常生活中发挥着巨大的作用。中班幼儿有了一定的生活经验，对周围事物有了一定的感知与认识，并且愿意动手、动脑操作一些简单的工具。在生活动中，我们也会发现幼儿能尝试着用简单的工具来解决问题。如：一整箱奶无法打开时，孩子们会跑到美工区中找剪刀帮忙；玩具滚到了柜子底下，孩子们会拿来扫把将玩具钩出来；盒盖打不开，他们会用橡皮泥里的工具把盒子撬开。孩子们感受到工具给我们的生活带来了很多便利。 基于幼儿的已有经验结合《指南》中提出的目标：激发探究兴趣，体验探究过程，发展幼儿初步的探究能力。为此，我们设计了《小小工具本领大》的系列活动。活动中教师充分调动幼儿各种感官：从听--摸--动手操作带幼儿在感知、体验、探究中了解生活中工具的用途从而激发幼儿进一步 探索 与学习的欲望。 首先，教师设计了《小小工具藏在哪儿》 这一 游戏 活动：主要是让幼儿了解、感知各种工具的不同外形特征的同时，鼓励幼儿能够对事物大胆进行猜想，提升幼儿触觉感知能力。教师准备一个“百宝箱”吸引幼儿，调动幼儿参与 游戏 的积极性。鼓励幼儿尝试着摸一摸，猜一猜宝箱中到底放了什么？引发幼儿大胆进行猜想。在此基础上教师逐步将 游戏 加深难度，设计了第2个 游戏 “寻宝藏”教师在工具宝盒中放入了工具及其他物品（ 汽车 、笔、浴花、塑料瓶）使工具与其他物品混在一起，使得幼儿能够在多种物品中感知工具的外形特征，快速将工具识别、辨认出来。在调动幼儿触觉能力的同时，我们还可以增强幼儿的观察能力培养，请一名教师帮助播放ppt图片，另一名教师敲小鼓与幼儿继续玩儿传宝箱 游戏 。当小鼓声停止，图片停在了哪张图片上，幼儿就要仔 细观察画面，将藏在图片中的工具找出来并尝试着从宝箱中摸到它。 幼儿从大胆猜想感知物体到有意识的去寻找工具到结合图片观察、寻找后再摸出物体。教师不断变换 游戏 情景；调整 游戏 内容；变换 游戏 方式；充分调动幼儿参与 游戏 的积极性的同时，锻炼了幼儿感知觉、触觉能力及观察能力。为了激发幼儿继续 探索 工具的欲望。我们将 游戏 延伸到区域中，设计了第二个 游戏 活动《小小工具本领大》教师准备了一些核桃投放在区域中。鼓励幼儿想一想？怎么能够将核桃打开。教师有意识的在区域中进行观察，将幼儿的探究方式记录下来。看一看幼儿是否能够把认识到的工具与实际生活相结合起来，让幼儿尝试着用工具来帮助自己解决生活中遇到的问题。 活动内容与过程实录 案例（一） 《小小工具藏在哪儿》 教师出示“百宝箱”吸引幼儿。教师：小朋友猜一猜这个宝箱中到底藏着什么？鼓励幼儿大胆进行猜想。此时，有的幼儿说：“里面放着好多好吃的”有的幼儿说：“里面有好多的玩具”还有的幼儿说：“里面肯定是藏着什么动物”教师：噢！有这么神奇呢？那就让我们一起摸摸看吧！ 教师向幼儿介绍 游戏 的玩儿法及规则。教师：小朋友们还记得，我们前两天学过的一首好听的儿歌吗？《小工具用处大》一会儿，我们边说这个儿歌边来传箱子当说完儿歌后，箱子传到了谁的手中，谁就把手伸进箱子中摸一摸宝箱中到底有什么？ 孩子们边说儿歌，边传着手中的箱子。刚开始拿到箱子的幼儿欣欣还有些紧张，担心箱子里面真的会有什么小动物（显现出一幅害怕的样子）小心的接过箱子。但当她发现箱子很轻，传过自己身边时还发出 的响声，这时它才松了口气说：“根本没有动物，小动物是不会响的”狡猾的她捂着小嘴，露出了坏笑。箱子继续往下传，每个接到箱子的小朋友的感受都不同。有的说：“是不是玩具？我觉得肯定是小车”有的说：“我觉得是碰钟”还有的说：“是吸铁石”孩子们各出己见，小声的嘀咕着、说着自己的猜想。儿歌说完后，箱子传到了大卫的手中。教师：哈哈！大卫箱子中到底有什么呢？你来给小朋友说一说：你摸到了什么？能给小朋友描述一下这个东西吗？看来大卫并没有猜出是什么，他用手在盒子里不停地摸着。于是，我又问：你手中的东西是硬硬的？还是软软的？他说：好像是塑料的，有点软。我又问：你觉得它是什么形状的？他又仔细的摸了摸说：好像有个圆圆的口。师：那你试着猜猜会是什么？大卫说：是咱们班科学区中的小喇叭吗？师：那你拿出来看一看吧！大卫将摸到的工具掏了出来。看了看说：“这是什么？跟那个喇叭还挺像”师：“有小朋友认识吗？”琪琪说：这个东西我好像在我家见过，好像妈妈用她往瓶子里倒过油。小秦说：我觉得有点像沙漏里的那上面的其中一半。此时，陆皓然站起来说：我知道这是漏斗！就是漏斗，那天我在玩儿水区见过，还拿他舀水呢！孩子们你一言，我一语的终于把这个工具的名字猜了出来。师：但，大卫并没有猜出它是什么，我们要把他放回去继续 游戏 。在反复的重复了几遍这个 游戏 以后，我发现孩子们已经能够根据工具的外形特征准确的摸出工具并说出工具名称。这也说明孩子们已经熟悉、认识了这些工具。于是，我拿出了一个神秘口袋将口袋中的物品倒入到百宝箱中。教师的这一举动吸引了所有幼儿的目光。有的问：冯老师，这袋子里装的什么呀？有的说：“一定又是新的工具吧！”我笑了笑说：“这回可要加深 游戏 难度了，你们敢不敢来挑战一下呀？”接着，教师向幼儿介绍起这个新的 游戏 的玩法。师：跟刚才一样，我们要边说儿歌，边传宝箱。当儿歌说完后，你要将箱子中的1个工具找出来。然后继续说儿歌传箱子，第二遍儿歌说完后，箱子传到谁的手中就要将2个工具拿出来。师：如果说完第三遍儿歌后，箱子传到你的手中，你应该拿出几个工具呢？孩子们说：3个看来孩子们已经理解了 游戏 的玩儿法，我们开始了 游戏 。这次说儿歌的速度相比第一次有所加快。让幼儿在这种紧张的气氛中感受 游戏 的快乐！刚开始拿1——2种工具的时候孩子们还比较轻松。但，要拿出3—4个工具时，发现孩子们有些手慢搅乱了，教师此时将儿歌速度调慢下来，帮助幼儿缓解这种忙乱、紧张的心情。及时鼓励幼儿不要怕自己出错误，鼓励他们不放弃 游戏 。师：我们不用着急，拿错了也没有关系，我们还可以再来玩儿一遍。鼓励幼儿不怕困难，再次敢于参与尝试 游戏 。教师要在 游戏 中调整好 游戏 的节奏和气氛，在 游戏 中充分调动幼儿的学习兴趣与愿望从而让幼儿学会不怕困难、永不放弃的良好学习品质。 在这样激烈的气氛中，我们的活动达到了高潮。为此，教师又调整了 游戏 玩法。让幼儿静下心来的同时，再次增加了 游戏 的难度。孩子们要边听鼓声，边传箱子。当鼓声停止后，孩子们要找出PPT图片中的工具后从箱子中寻找出这个物体。 游戏 越来难，但孩子们并没有害怕，他们在 游戏 中相互鼓励、相互帮助、相互提醒共同寻找着图片中的工具。在大家共同努力下，完成了任务取得了胜利！此时，就看龙龙小朋友举着小拳头从椅子上跳了起来喊道：耶！我们赢了，我们胜利了！孩子们兴奋不已，在这种欢快的 游戏 中。我们结束了今天的 游戏 ！ 案例（二） 《小小工具本领大》 结合之前的教育目标，教师有意识的将活动延伸、渗透在区域 游戏 活动中。在科学区中投放了一些核桃和一个小杯子。师：看一看哪些小朋友能够把核桃打开。刚开始，孩子们尝试着用手掰；用玩具砸；用脚踩的方式都没有成功。此时，小秦想到了自然角的工具箱。他将里面的小铁锤拿了出来用它把核桃砸开了。师：除了用锤子能够砸开核桃？还有哪些工具可以打开核桃能？我给幼儿提供了一张记录表：请幼儿将自己尝试后的结果记录下来，区域后与同伴进行分享。此时，孩子们开始在班中寻找能够将核桃打开的工具。有的拿来小钳子；有的找来小铲子；有的找到了电动玩具里的小改锥…… 他们开始进行尝试、进行 探索 。发现这些工具都能打开核桃但是，就是太费力气了。师：那我们回家后找一找，看看家中有没有能够很快打开核桃的工具，而且会更省力气。第二天，明明从家中带来了一个开核桃器。他告诉小朋友，我找到了一个好东西，他能很快将核桃打开，特别方便。

一.任务：1. 按竞赛日程排定的各项比赛时间和技术手册规定的各项检录时间，召集运动员到检录处检录。2. 按照规则规定，对运动员做好各项检查工作。3. 准时安全地沿着合理路线将运动员带到比赛场地交该项主裁判控制。编制裁判长 1人主裁判 1人入口检查员 1人广播员 1人计算机终端操作员 1人检录员 若干人服务员 2---4人二.职责和分工1、裁判长认真执行规则和规程中的各项规定，处理发生于比赛期间有关检录的问题。2、主裁判受检录裁判长领导，负责赛前控制中心的全面工作，与编排记录组密切联系。赛前准备好工作所需的各种物品和各种设施。准确掌握检录开始、结束时间和运动员到达比赛场地时间。2、入口检查员检查每一名进入赛前控制中心人员证件（身份卡），确保无关人员不得进入中心。允许进入人员：技术代表、技术官员、仲裁委员、裁判长和有关裁判员、工作人员及通知来检录的运动员。3、广播员根据竞赛日程，预定制定广播计划，按时广播各项检录信息和注意事项。4、检录时间显示操作员赛前检查显示系统是否正常，按时将检录开始、结束时间和到达比赛场地时间显示在屏幕上，公告于众。5、计算机终端操作员赛前作好计算机系统检查，运动是否流畅。比赛中负责竞赛项目存取和修正信息。6、物品保管员负责接受不允许运动员带进场地的物品，将该物品编号装袋送到赛后控制中心，并做好交接手续。7、检录员（组）根据比赛的规模，可将检录员分成若干小组进行赛前检录工作，一般每组3—4人，设组长1人。组长负责小组分管的全面工作。检录员按规定对运动员进行逐项细致检查。分发道次小号码，准时将运动员带到比赛场地。8、服务员在主裁判领导下做好赛前控制中心的服务工作。如场地布置、赛前赛后的卫生、联络、回收小号码等。三、工作方法赛前控制中心应完成全部竞赛项目的检录工作。其田赛项目的检录具体工作，由田赛项目的管理裁判员和记录员具体执行，赛前控制中心统一负责。全体检录人员在主裁判领导下，赛前每单元提前1.5小时到达赛前控制中心，做好各项准备工作，布置单元竞赛任务，分发径赛检录表、小号码。各检录组根据分工进入岗位，作好准备，投入工作。检录中主裁判不断观察、监督各组工作，解决工作中的问题。单元比赛后，主裁判统计运动员出勤情况，报编排组。整理内务，小结工作，并向检录裁判长汇报作好下单元裁判工作的准备。赛中工作：（一）广播员按预先制定的广播计划，赛前提前10分钟预告单元比赛项目、比赛时间、检录是和注意事项等信息。广播要正确掌握时机，并严格控制时间。（二）信息播出后，检录是显示操作员及时配合显示该项检录时间、结束时间。一般检录时间如下：（三）检录开始信号发出后，入口检查员开始该项目参赛运动员的证件、号码，作好记录，指引运动员进入第一检录地点。（四）运动员进入第一检录地点后，第一检录组按事先的分工，分别检查运动员的号码、组别、组数、服装、比赛鞋包内物品、广告等是否符合规则规定。（五）如有不符合规定物品，请运动员送交物品4处，同时将已验证的运动员参赛证收齐，并填写“证件交接单”。（六）各项检查工作就绪，小组长与计算机操作员核实检录情况，由主裁判审核确认后，并打印检录表，径赛4份，接力7份（一检留存，第二检录、起点、主裁判）如中长跑项目，加送终点主裁判。（七）第一检录按时检录结束后，在两名检录员一前一后带领下经地下通道前往第二检录处。（八）到达第二检录处后，田赛项目直接到达比赛场地。（九）径赛项目在第二检录处入口，入口检查员根据确认的检录表进行核查。（十）二检检录员分发电动计时小号码，提示正确佩带，防止颠倒，如6倒置为9等。让运动员继续做准备活动。（如有需要）（十一）运动员在第二检录处做好所以的赛前准备工作。（十二）检录裁判员在运动员离开二检处前两分钟做进场前的最后检查工作。（十三）按规定的工作，在有关检录主裁判的指挥下由两名检录员按进场的行进路线将运动员带至起点，将一份检录表和运动员参赛证交助理发令员，同时将其他检录表送交其他相关裁判。赛后工作比赛结束，在检录长的带领下作好赛后总结工作和各项善后工作。协调与配合（一）做好第一检录处与第二检录处的联系，确定交接人员的时间、地点和方法。（二）与编排记录公告组联系，领取当日秩序册、检录表、后继赛次检录表。每天比赛结束后，交运动员缺席统计表。（三）与起点、检查裁判组联系，确定交接人员、地点、时间和方法。（四）与田赛管理裁判员联系，共同组织好田赛项目的检录工作。（五）与全能裁判组联系，每天第一项的检录，由赛前控制中心执行，后继项目提示并提供所需物品。（六）与赛后控制中心凉席，交接好不允许运动员带入比赛场地的物品。（七）与场地器材组联系，了解有关保证检录所需物品、设备的供应，用后及时归还。（八）与保卫人员和大会工作人员协作，尊重他们的劳动，介绍赛前控制中心的工作性质、任务，以求配合。（九）工作中如遇到疑难问题，及时反映和请示检录裁判长或有关裁判长。

测绘资质审查内容和标准（通用标准）通用指标 等级（甲、乙、丙、丁级）主体资格 1、具有法人资格。2、以规划、勘察、设计、施工等为主要业务的单位，应当设有相对独立建制的测绘生产机构，应当有主管测绘生产的领导和主管测绘技术质量的专业技术负责人。3、中外合资的测绘企业应由中方控股，中方投资者的投资比例之和为51%及以上。中外合资、合作企业申请测绘资质，应当提供有关部门批准成立的文件。人员状况 1、本标准所称高级专业技术人员，包括具有高级专业技术职务的人员，以及测绘专业大学本科毕业，取得中级任职资格并从事中级专业技术职务工作7年以上的人员；获得测绘专业硕士学位，取得中级任职资格并从事中级专业技术职务工作6年以上的人员；获得测绘专业博士学位，取得中级任职资格并从事中级专业技术职务工作4年以上的人员。本标准所称中级专业技术人员，包括具有中级专业技术职务的人员，以及测绘专业大学本科毕业或大学专科毕业，取得助理级任职资格并从事测绘专业技术工作6年以上的人员；获得测绘专业硕士学位，从事测绘专业技术工作5年以上的人员；获得测绘专业博士学位，从事测绘专业技术工作2年以上的人员。本标准所称初级专业技术人员，包括具有初级专业技术职务的人员，以及具有测绘中专以上学历，但无高、中级技术职务，且从事测绘专业技术工作1年以上的人员。2、从事5年以上测绘工作的测绘相关专业(如地质、水利、勘察、物探、道桥、工民建、规划、计算机等)的工程技术人员可视为测绘专业技术人员，但不得超过本规定对测绘专业技术人员要求数量的50%。3、法定退休人员、兼职人员、临时人员不得计入专业技术人员。院校所属测绘单位聘请在职教师从事测绘活动的，其聘用教师的人数不得超过本规定对测绘专业技术人员要求数量的30%。仪器状况 按各专业等级标准核算仪器设备数量时，非本单位所有的仪器设备或者租借的仪器设备以及闲置或者不能正常使用的仪器设备不能列入。审查发证机关要求提供载有仪器设备状况的固定资产评估报告时，申请单位应当按照要求提供。分级指标 考核内容 等级 备注 甲级 乙级 丙级 丁级 单位资历 单位成立时间（年） 5 3 —— —— 高新技术单位可以适当减少成立时间管理水平 技术质量保证体系 有专门的质量检验机构和专职质量检验人员，有完善的测绘成果质量保证制度，一般应当通过ISO9000系列质量保证体系认证。 有专门的质量检验机构和专职质量检验人员，有完善的测绘成果质量保证制度，一般应当通过ISO9000系列质量保证体系认证，或者通过省级测绘行政主管部门的质量保证体系考核，取得通过考核的证明文件。 有专职质量检验人员，有完善的测绘成果质量保证制度，应当通过市（地）级以上地方人民政府测绘行政主管部门的质量保证体系考核，取得通过考核的证明文件。 有专职或者兼职的质量检验人员，有完善的测绘成果质量保证制度，应当通过县级以上地方人民政府测绘行政主管部门的质量保证体系考核，取得通过考核的证明文件。 已经通过质量保证体系认证的单位应当提供认证证书；尚未通过质量保证体系认证的单位，应当提供测绘行政主管部门的考核证明文件。资料档案管理 测绘成果及资料档案管理制度 有健全的测绘成果及资料档案管理制度和相应的设施，一般应当通过档案主管部门的认证认可；尚未取得认证认可的，应当通过省级测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。 有健全的测绘成果及资料档案管理制度和相应的设施，通过档案主管部门的认证认可，或者通过省级测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。 有测绘成果及资料档案管理制度和相应的设施，应当通过市（地）级以上地方人民政府测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。 有测绘成果及资料档案管理制度和相应的设施，应当通过县级以上地方人民政府测绘行政主管部门考核，取得通过考核的证明文件。 测绘业绩 主要测绘项目完成情况 有经省级以上测绘行政主管部门认定的近期重大测绘成果，成果质量优良。 有经市（地）级以上测绘行政主管部门认定的近期重大测绘成果，成果质量优良。 有经县级以上测绘行政主管部门认定的近期较大测绘成果，成果质量优良。 新成立的单位除外地籍测绘专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 丁级 1、平面控制测量2、地籍要素测量3、地籍图4、宗地测量5、面积测算 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 8人（中级3） 3人（中级1） 仪器设备 GPS接收机 6台 3台 采用摄影测量方法成图时，仪器设备与摄影测量标准相同。微机等其它仪器设备和软件配套齐全。 全站仪 10台 5台 2台 1台 水准仪（S3级精度以上） 4台 3台 1台 A1幅面以上绘图仪 2台 1台 考核内容 甲级 乙级 丙级 丁级 生产能力、技术水平 能够独立完成地籍测绘的全部业务，具有数字化地籍测绘和建立地籍信息系统的能力。 能够独立完成地籍测绘的全部业务，具有数字化地籍测绘的能力。 能够独立完成四等平面控制测量、地籍要素测量、地籍图测绘、宗地测量、面积测算。 能够独立完成小面积地籍图测绘、地籍要素测量、宗地测量、面积测算。 作业限额 无限额限制 1：三等以下。2：与地籍图测绘相同。3：1/500-10平方公里以下；1/1000-20平方公里以下；1/2000-30平方公里以下。4：与地籍图测绘相同。5：与地籍图测绘相同。 1：四等以下。2：与地籍图测绘相同。3：1/500-5平方公里以下；1/1000-10平方公里以下；1/2000-20平方公里以下。4：与地籍图测绘相同。5：与地籍图测绘相同。 1：等级以下。2：与地籍图测绘相同。3：1/500-3平方公里以下；1/1000-5平方公里以下；1/2000-10平方公里以下。4：与地籍图测绘相同。5：与地籍图测绘相同。大地测量专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 1、 卫星定位测量2、 三角测量3、水准测量4、天文测量5、重力测量6、大地测量数据处理 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 仪器设备 卫星定位测量 GPS接收机 5mm+1ppm精度以上GPS接收机不少于10台 5mm+1ppm精度以上GPS接收机不少于6台 水准测量 水准仪 S1级精度以上水准仪不少于5台 S1级精度以上水准仪不少于3台 天文测量 天文测量设备 一、二等天文测量设备不少于2台套 一、二等天文测量设备不少于1台套 重力测量 重力仪 0.02毫伽精度以上重力仪不少于4台 0.02毫伽精度以上重力仪不少于2台 大地测量数据处理 工作站微机 工作站1台以上，微机不少于20台 工作站1台以上，微机不少于10台 各类软件配套齐全 生产能力、技术水平 具有独立完成二等以上精度的大地测量项目的能力，成果质量合格。 具有独立完成四等以上精度的大地测量项目的能力，成果质量合格。 作业限额 无限额限制 1：C级以下；2：三等以下；3：三等以下；4：三等以下；5：专业重力测量；6：相应于上述限额。 工程测量专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 丁级 1、控制测量2、地形测量3、城镇规划定线与拨地测量4、市政工程测量5、水利工程测量6、建筑工程测量7、精密工程测量8、线路工程测量9、地下管线测量10、桥梁测量11、矿山测量12、隧道测量13、变形观测14、形变测量15、竣工测量 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 8人（中级3） 3人（中级1） 仪器设备 GPS接收机 6台 3台 微机等其它仪器设备和软件配套齐全 全站仪 10台 5台 2台 1台 水准仪（S3级精度以上） 8台 5台 3台 1台 A1幅面以上绘图仪 2台 1台 生产能力、技术水平 能够独立完成上述业务范围中五个以上项目的作业能力，具有数据处理及数字化成图的能力。 能够独立完成上述业务范围中三个以上项目的能力，具有数据处理及数字化成图的能力。 具有完成上述业务范围中一项工程测量项目的能力，具有数字化成图的能力。 具有完成一项工程测量业务的能力。仅从事矿山测量中矿井巷道测量的，可认定其矿井巷道测量单项业务范围，其仪器种类和数量由省、自治区、直辖市测绘行政主管部门规定。仅从事工程测量中施工测量的，可认定其施工测量单项业务范围，其仪器种类和数量由省、自治区、直辖市测绘行政主管部门规定。 考核内容 甲级 乙级 丙级 丁级 作业限额 无限额限制 1：三等以下。2：1/500-10平方公里以下；1/1000-20平方公里以下；1/2000-30平方公里以下；1/5000-60平方公里以下；小于1/5000比例尺地形测量不能承担。3、由相关行政主管部门授权。4：大城市一般道路、中等城市主干道路、一般立交桥工程测量。5：中型水利工程。6：建筑范围小于1平方公里，单个建筑物和设施1万-10万平方米，金属结构建筑物。7：一般精密设备安装8：200公里以下。9：200公里以下。10：中型桥梁。11：100平方公里以下。12：4公里以下。13：中型工程。14：中型工程。15：相应于上述限额。 1：四等以下。2：1/500-5平方公里以下；1/1000-10平方公里以下；1/2000-20平方公里以下；小于1/2000比例尺地形测量不能承担。3、由相关行政主管部门授权。4:中等城市一般道路、小城市道路。5：小型水利工程。6：高层建筑物放样。7：不得承担。8：100公里以下。9：100公里以下。10：小型桥梁。11：50平方公里以下。12：2公里以下。13：小型工程。14：小型工程。15：相应于上述限额。 1：等级以外。2：1/500-3平方公里以下；1/1000-5平方公里以下。小于1/1000比例尺地形测量不能承担。3、由相关行政主管部门授权。4:局部市政工程。5：一般水渠、农田水利工程。6：多层建筑物放样。7：不能承担。8：50公里以下。9：50公里以下。10：不能承担。11：局部矿山测量、巷道测量。12：不得承担。13：不得承担。14：不得承担。15：相应于上述限额。地图编制专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 1、 地形图编制2、 普通地图（集、册）3、 专题地图（集、册）4、特种地图制作5、电子地图制作6、导航电子地图制作7、地图制版 人员规模 专业技术人员数量（人） 40人(高4中12) 25人(高2中8) 8人（中级3） 仪器设备 编辑工作站 10台 5台 2台 编图软件和微机等其它配套设备齐全。从事特种地图制作、电子地图制作、导航电子地图制作、地图制版的应当具备相应的配套设备。 图形扫描仪 2台 1台 1台 A1幅面绘图仪 1台 1台 彩色绘图仪 1台 生产能力、技术水平 能够按照国家技术标准独立完成上述业务范围内第1项中三种比例尺以上地图编制任务，或者具有完成第2、3项的国家级或省级项目的地图集（册）的设计、编制作业能力。 能够按照国家技术标准独立完成上述业务范围内第1项中二种比例尺以上地图编制任务，或者具有独立完成第2、3项的省级项目的地图作业能力。 能够按照国家技术标准独立完成一种比例尺以上地图编制任务，或者具有独立完成地（市）及其以下区域普通地图、专题地图的编制任务的能力。 作业限额 无限额限制 除专业范围第6项外的省级区域范围内的地图 除专业范围第5、6项以外的市（地）级区域范围内的地图 地理信息系统工程专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 1、摄影测量数据处理2、空间遥感地理信息数据处理3、外业采集的地理信息数据处理4、地图数字化3、 建立数据库4、 建立基础地理信息系统7、建立专业地理信息系统。 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12）（其中计算机专业不少于5人） 25人（高级2，中级8）（其中计算机专业不少于3人） 8人（中级3） 仪器设备 微机服务器 4台 2台 1台 通用的操作系统、语言环境和数据库文件、GIS专用软件。具有完善的制图、查询、检索、分析功能和二次开发能力。微机等其它仪器设备配套齐全。 网络交换机 2台 1台 磁带库或磁带机 1台 1台 A0幅面扫描仪 1台 1台 1台 影象扫描仪 1台 1台 其他地理信息数据采集设备 4台 2台 1台 彩色绘图机（A0幅面） 2台 1台 1台 考核内容 甲级 乙级 丙级 生产能力、技术水平 能够独立完成图形和影像数字化、建立地图数据库，制作数字高程模型、数字正摄影像图、数字栅格地图、数字线划地图，建立地理信息系统。能够处理各种应用软件数据的转换。 能够独立完成图形和影像数字化、数据处理及数字化成图，具有建立一定规模的地理信息数据库和信息系统的能力，对所使用的软件有一定的开发能力。 能够独立完成图形和影像数字化、数据处理及数字化成图，具有建立一定规模的地理信息数据库和信息系统的能力。 作业限额 无限额限制 市（地）级行政区域以下地图数字化、地理信息数据处理、建立地理信息数据库和信息系统及数字化成图。 县级行政区域以下地图数字化、地理信息数据处理、建立地理信息数据库和信息系统及数字化成图。房产测绘专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 丁级 1、房产平面控制测量2、房产要素测量5、 房产图测绘6、 面积测算5、变更测量 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 8人（中级3） 3人（中级1） 仪器设备 GPS接收机 6台 3台 微机等其它仪器设备和软件配套齐全。 全站仪 10台 5台 2台 1台 水准仪（S3级精度以上） 4台 3台 A1幅面以上绘图仪 2台 1台 1台 手持测距仪 15台 10台 5台 2台 考核内容 甲级 乙级 丙级 丁级 生产能力、技术水平 能够独立完成房产测绘的全部业务，具有数字化测绘和建立房产信息系统的能力。 能够独立完成房产测绘的全部业务，具有数字化测绘的能力。 具有完成四等平面控制测量、房产要素测量、房产图测绘、面积测算、变更测量的能力。 具有完成房产要素测量、房产图测绘、面积测算、变更测量的能力。仅从事房产面积测算的，只需要具备手持测距仪2台以上。 作业限额 无限额限制 1：三等以下。2：与房产图测绘相同。3：1/200-5平方公里以下；1/500-10平方公里以下；1/1000-20平方公里以下。4：与房产图测绘相同。5：与房产图测绘相同。 1：四等以下。2：与房产图测绘相同。3：1/200-3平方公里以下；1/500-5平方公里以下；1/1000-10平方公里以下。4：与房产图测绘相同。5：与房产图测绘相同。 1：等级以下。2：与房产图测绘相同。3：1/200-1平方公里以下；1/500-3平方公里以下；1/1000-5平方公里以下。4：与房产图测绘相同。5：与房产图测绘相同。摄影测量与遥感专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 摄影测量与遥感 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人 （高级4，中级12） 25人 （高级2，中级8） 8人（中级3） 仪器设备 仪器 微机等其它仪器设备和软件配套齐全。 外业仪器 GPS接收机 6台 3台 全站仪 4台 4台 2台 水准仪（S3级精度以上） 8台 5台 2台 内业仪器 全数字摄影测量系统（或先进的遥感图象处理系统） 10台套（或5台套） 5台套（或5台套） 2台套 影像扫描仪 1台 1台 图形扫描仪 2台 1台 高精度A1以上幅面图形图象输出设备 1台套 1台套 A1幅面以上绘图仪 1台 考核内容 甲级 乙级 丙级 生产能力、技术水平 外业：具有独立承担国家三、四等平面控制，三、四等水准，大面积像片控制测量，像片调绘能力。 外业：具有独立承担四等平面控制，四等水准，像片控制测量，像片调绘的能力。 外业：具有独立承担小面积四等以下平面控制测量、四等以下水准测量，小面积大比例尺像片控制测量和像片调绘能力。 内业：能独立完成各种比例尺航测数字化测图、数字地面模型、正摄影象地图，能独立完成各种数字测绘产品。 内业：能独立完成各种比例尺航测数字化测图。 内业：能独立完成航测数字化测图。 作业限额 无限额限制 1/500-10平方公里以下；1/1000-20平方公里以下；1/2000-40平方公里以下；1/5000-100平方公里以下；1/10000-200平方公里以下；1/2.5万-400平方公里以下；1/5万-800平方公里以下；1/10万-1600平方公里以下。 1/500-5平方公里以下；1/1000-10平方公里以下；1/2000-20平方公里以下；1/5000-50平方公里以下。小于或等于1/10000的不能承担。行政区域界线测绘专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 行政区域界线测绘 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 8人（中级3） 仪器设备 GPS接收机 6台 3台 微机等其它仪器设备和软件配套齐全。 全站仪 10台 5台 2台 水准仪（S3级精度以上） 4台 3台 A1幅面以上绘图仪 2台 1台 1台 生产能力、技术水平 根据省级以上测绘行政主管部门授权开展业务海洋测绘专业标准专业范围 考核指标 考核内容 考核标准 备注 甲级 乙级 丙级 1、控制测量2、海岸滩涂地形测量3、海洋工程测量4、海底地形测量（含扫海测量）5、水下障碍物探测6、水下地形测量7、海洋航空与遥感测绘8、海图（集、册）编制9、港口与航道工程测量10、海域界线测量 人员规模 测绘专业技术人员数量（人） 40人（高级4，中级12） 25人（高级2，中级8） 8人（中级3） 仪器设备 GPS接收机 10台 6台 3台 微机等其它仪器设备和软件配套齐全 全站仪 2台 1台 1台 中远程测距仪 3台 1台 多波束测深系统（或多频探测仪）（或测深仪） 1台（或1台）（或6台） 测深仪4台 测深仪2台 微波或无线电定位仪 3套 1套 水准仪（S3级以上精度） 3台 2台 1台 数字化仪等数据采集设备 2台 1台 1台 A0幅面以上绘图仪 2台 1台 1台 侧扫声纳 1台 浅地层剖面仪 1台 海洋磁力仪 1台 考核内容 甲级 乙级 丙级 生产能力、技术水平 具有完成上述业务范围6项以上的作业能力；可在国内各种海区（含江河、湖泊）完成水深测量和各种比例尺水下地形测量任务。 具有完成上述业务范围4项以上的作业能力；可在国内各种海区（含江河、湖泊）完成水深测量和大比例尺水下地形测量任务。 具有完成上述业务范围2项以上的作业能力；可在国内各种海区（含江河、湖泊）完成水深测量和大比例尺水下地形测量任务。 作业限额 无限额限制 不能承担大型港口工程测量，其它无限制。不能承担大、中型港口工程测量，其它无限制。

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学校开展网络文明活动工作总结（精选6篇） 　　不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我相信大家都是有收获的，写一份活动总结，记录收获与付出吧。但是活动总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的学校开展网络文明活动工作总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　学校开展网络文明活动工作总结1 　　我园根据上级要求，20xx年第三季度以来，广泛开展网络文明传播志愿服务活动，在全局掀起了网络文明传播新风，开启了科技网络文明建设新篇章。 　　目前，我园网络文明传播志愿工作开局良好，组织有力，积极主动，已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作，把其定位为精神文明建设的新事业，同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者，将其成为一支可靠的重要力量，把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作： 　　一、加强组织领导，组建网络文明传播队伍。 　　成立了网络文明传播工作组，负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展，指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知，明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等，对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求，从教师队伍中选拔招募志愿者3名，迅速组建网络文明传播志愿者队伍，大力开展文明传播活动，为新时期精神文明建设做出应有贡献。 　　二、围绕两个“紧贴”，大力推进网络文明传播工作 。 　　一是围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴我园园本特色，网络志愿者应紧贴工作实际需求，立足幼教，关爱幼儿，把校园活动和精神文明相结合，在幼儿心灵传播道德文明的种子。 　　三、开展内容丰富的活动，传播网络文明 。 　　如：在幼儿中开展道德讲堂活动，主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们，爱的方式也不一样。有一种爱，叫做“父爱”和“母爱”，父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱，这种适度的爱是真正的爱孩子，那么小朋友也要学会感恩父母。如：在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头，2015年9月7日，实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演，还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完解放军叔叔的列队表演，中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样，有挺拔的站姿和整齐的队伍，但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真，他们也变成了“小小解放军”！从孩子们自信的小脸上，看到了他们作为小小中国人的自豪！“实幼阅兵式，弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感，继承和发扬了“不忘国耻，振兴中华”的传统精神。 　　四、加强制度建设，建立长效考评激励机制。 　　为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展，在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定，将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容，纳入其测评体系。 　　学校开展网络文明活动工作总结2 　　20xx年11月21日，国家网络安全宣传周“网络安全知识进万家”活动在xx市部分高校启动。为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，响应教育部、省教育厅的号召，同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，因此于20xx年11月24日—30日开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。内容及形式丰富多彩，具体如下： 　　一、通过多种渠道的宣传方式，提升全校学生的网络安全意识。 　　为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。 　　在校团委的统一安排下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使华外学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。 　　二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。 　　认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校于20xx年11月 24日——26日，组织在校同学们进行了多种形式的网络安全知识的学习，并于26日下午参加教育部思政司组织的“全国大学生网络安全知识竞赛”。 　　我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，并且取得了优异的成绩，部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。” 　　三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲 　　针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患，我校组织学生于20xx年11月26日——26组织三场“网络安全精彩一课”教育巡讲，现代教育技术中心李xx老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说，增长了同学们的网络安全知识，提高了同学们的网络安全防范意识。 　　开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李xx老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。 　　为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如：确保作业系统与系统软件，如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。 　　四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动 　　20xx年11月29日，我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界，看似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。通过本次网络安全的体验，同学们能够正确辨认出计算机是否存在不良信息，树立了自我保护意识，并且可以更好的利用互联网。 　　参与此次体验的赵同学说：“这次网上体验，让我获益匪浅，懂得了很多课堂上接触不到的东西，很实用，很有价值，我想把这个体验活动分享给更多人，让更多人受益。” 在体验的过程中积极踊跃，充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。 　　通过网络安全宣传周的系列活动，华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。 　　网络应用已逐步深入到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络安全活动周的一系列活动，同学们在提高了网络安全防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以越来越干净，越来越文明，以便于我们更好的在互联网世界中遨游。 　　学校开展网络文明活动工作总结3 　　我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 　　一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。 　　1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。 　　2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 　　二、认真开展好学校网站的备案工作。 　　按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 　　三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 　　我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 　　四、计算机维护及其病毒防范措施。 　　学校电脑除去电脑室100台，，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。 　　目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 　　五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 　　为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，我校还通过网站、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。 　　六、存在不足： 　　1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。 　　2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。 　　学校开展网络文明活动工作总结4 　　9月18日至24日为第四届国家网络安全宣传周。9月18日当天，由东兰县委宣传部、公安局、工信局、教育局、文广新体局等部门共同举办的东兰县20xx年国家网络安全宣传周活动正式开启。 　　今年网络安全宣传周的活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”，我县通过“线上线下”相结合的方式，将宣传周活动全面铺开。线上，通过开展“短信网络知识进万家”、微信H5网络知识有奖问答、网站展播网络安全知识公益小视频等多种形式，发动全民广泛参与，普及网络安全知识。线下，由县委宣传部牵头，组织相关责任部门通过开展“摆摊设点”、“网络知识进校园”等内容丰富、形式多样的`宣传活动，促进广大网民树立正确的网络安全观，提升全社会网络安全意识和防护技能，共同维护网络安全，为党的十九大胜利召开营造氛围。 　　当天，在县文化中心广场前，各部门的工作人员向前来咨询网络安全知识的群众发放精心印制的宣传手册，为他们详细讲解网络安全知识。在东兰县高级中学的操场上，我县公安局网络安全保卫大队大队长韦永豪正在为师生们上一堂形象生动、通俗易懂的网络安全知识教育课。网警结合发生在我县的典型案例，为师生讲解了网络成瘾、网络暴力、网络诈骗等当前互联网十大危害，同时教育同学如何健康文明上网、如何防止沉迷于网络、如何抵制网络虚假信息、诈骗信息等，引导师生文明上网、学会在虚拟社会中保护自己，筑牢网上自我保护意识。 　　活动最后，县委宣传部副部长刘廷智就如何抵制网络造谣及合理网络发帖作总结，还为该县高级中学赠送了3000余册以“网络安全知识、互联网新规、微信群管理”为内容的宣传单。 　　学校开展网络文明活动工作总结5 　　为了提高我校师生校园网络安全防护意识，按照贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局办公室关于开展20xx年国家网络安全宣传周主题日活动的通知》文件精神及相关要求，根据我校网络安全宣传周活动方案，我校共开展了以下活动。 　　本次主题日活动以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络安全知识，使教师，学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。 　　本次网络安全宣传周活动准备采用以下形式进行： 　　(1)悬挂网络安全宣传标语横幅 　　在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语,在学校教学楼贴宣传标语。 　　(2)在我校网络平台宣传网络安全相关知识 　　在我校网站和公众号及QQ群上宣传展示此次活动的方案、计划等相关资料以及活动所取得的成果。 　　(3)组织学生观看网络安全宣传视频短片 　　组织各班学生在班会课观看网络安全方面的宣传短片，增强学生的网络安全意识，提高网络防护能力。 　　(4)组织全校师生学习《中华人民共和国网络安全法》 　　利用学校教师大会等场所组织全校教师、学生学习《中华人民共和国网络安全法》。 　　通过本次活动的开展，使全校师生对网络安全有了较深的认识，师生的网络安全意识得到加强。 　　学校开展网络文明活动工作总结6 　　20xx年网络安全宣传周活动中，唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动，来宣传网络安全，随着时代的发展，小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事，网络时代的来临给我们带来了方便与近步，但不可否认的是，网络安全同样也严重影响着人们的生活，成为新时代的一个焦点，小学生的网络安全意识，成为普及网络意识的重中之重。 　　大丰谷庄小学在一系列的学习活动中，以学校公众账号为主要宣传阵地，通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论，来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时，更要对学生网络安全意识进行教育，因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限，所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。 　　在活动中，我们首先对20xx年网络安全宣传周进行了介绍，在接到通知的第一时间，将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后，我们又分两次，分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。 　　在班级活动中，老师们对网络安全进行了相应的解读，并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。 　　通过网络安全宣传周的活动，增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。 ;

创业计划书基本格式：1、事业描述。必须描述所要进入的是什么行业，卖什么产品(或服务)，谁是主要的客户，所属产业的生命周期是处于萌芽、成长、成熟还是衰退阶段。还有，企业要用独资还是合伙或公司的形态，打算何时开业，营业时间有多长等。2、产品/服务。需要描述你的产品和服务到底是什么，有什么特色，你的产品跟竞争者有什么差异，如果并不特别为什么顾客要买。3、市常首先需要界定目标市场在哪里，是既有的市尝既有的客户，还是在新的市场开发新客户。不同的市尝不同的客户都有不同的营销方式。在确定目标之后，决定怎样上市、促销、定价等，并且做好预算。4、地点。一般公司对地点的选择可能影响不那么大，但是如果要开店，店面地点的选择就很重要。5、竞争。6、管理。中小企业98%的失败来自于管理的缺失，其中45%是因为管理缺乏竞争力，目前还没有明确的解决之道。7、人事。要考虑现在、半年内、未来三年的人事需求，并且具体考虑需要引进哪些专业技人才、全职或兼职、薪水如何计算，所需人事成本等。8、财务需求与运用。考虑融资款项的运用、营运资金周转等，并预测未来3年的损益表、资产负债表和现金流量表。9、风险。不是说有人竞争就是风险，风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等，并注意当风险来时如何应对。10、成长与发展。下一步要怎么样，三年后如何，这也是创业计划书所要提及的。企业是要能持续经营的，所以在规划时要能够做到多元化和全球化。

想起好的话需要下一定的功夫。

是的.这是规定

基层减负的自查报告1 为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查，现将自查结果汇报如下 一、学校基本情况我校位于霍州市区中心，占地面积约9061平方米，建筑面积约8316平方米。学校现有教学班33个，学生2190人，教职工101人，教师96人。教师学历合格率100%，其中大专以上学历86人，本科学历53人，小学高级教师33人。 二、“减负”措施经验(一)组织宣传1、我校成立“减负增效”工作领导小组。切实加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。 组长：房富明桑旻明谢杏珠樊明霞郭莉莉李晓丽贾秀琴贺华丽张碧荣乔荣荣副组长：武杨珍成员：王伟华韩慧琴2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》。强化教学工作管理，落实“减负增效”措施，深入实施素质教育，切实做到减负，并将此项工作纳入教师的评优评先考核中。 3、利用校园广播站、家长会、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。 4、各个学科组，利用教研活动时间，精心设计课堂练习、精心批改作业、精心辅导困难学生，为减负做好保障。 (二)组织实施1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增加周活动总量。严格按照课程标准进行教学，不准搞突击教学、擅自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育与健康、品德与社会、品德与生活、科学、音乐、美术等课程，严禁占用这些课时。 2、加强师德师风建设。全面落实党的教育方针政策，组织教师深入学习《国家中长期教育规划和发展纲要》、《教育法》、《教师法》《中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法规、文件，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步规范教师从教行为，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理，实行教师集体备课制，实行资源共享，发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。 3、严格控制学生在校活动总量。我校每周上课5天，小学生每天在校时间不超过6小时，每天在校课堂学习时间不超过4小时20分钟，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。科学制定了课程表、作息时间表和课外活动安排表，每天体育锻炼不少于1小时。 4、严格控制学生课外作业量。 一二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业控制在30分钟以内，五、六年级语文、数学学科书面作业控制在一小时以内，其他学科不留书面作业。 教师自主设计作业、合理布臵作业，优化作业内容，创新作业形式，提倡布臵口头性、差异性作业，注重作业的实践性、探究性。 5、严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。 不公布学生的检测成绩，不以检测成绩排列学生的名次，不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。 6、严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。学校不定期组织检查学生书包，找个别学生谈话，并组织问卷调查，向家长了解相关情况。 7、规范招生办班行为。学校坚持免试就近入学，不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，严格控制班额人数。教师配臵做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。学校没有办特色班、兴趣班、实验班。8、开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生和谐发展课业负担的减少，给学生腾出了发展空间。在深化“生本理念”的基础上，学校结合教育发展的实际，通过各种活动及兴趣小组，充分展示学生个性，同时，我们以活动为载体，提高学生的.综合素质。开展阳光体育运动、机器人大赛、经典诵读比赛、庆“六〃一”系列活动、科技创新活动和艺术展演活动等丰富多彩的活动，让学生更广泛地关注身边的人和事、关注国家大事，关注世界的发展变化，从而培养他们的创新精神、实践能力和社会责任感，给他们提供更多的锻炼机会和更大的展示平台，促进学生全面发展，提高学生的综合素质，创建特色学校。 经过学校全体师生的共同努力，我校在“减负”工作中取得了较好的效果，自2011年以来，在科技创新大赛中，先后有266件作品获临汾市表彰，21件作品获省级表彰，教师有80人次荣获临汾市优秀指导奖，连续四年我校均被评为临汾市“青少年科技教育工作先进集体”并荣获科技创新大赛先进集体奖;2012年荣获临汾市第四届艺术展演活动一等奖;2011年至今，我校学生先后有19个代表队参加了第十一届至第十四届中国青少年机器人竞赛(山西赛区)联赛，荣获一等奖6个，二等奖6个，三等奖7个的优异成绩。其中，有2个代表队在香港参加了第七届、第八届“创协杯”创意科技机械人大赛，均荣获一等奖，得到社会、家长的一致好评。 三、经验与教训通过开展“减负万里行”自查活动，学校加强了师德建设，树立新型教师行业形象，通过理论学习，技能训练使全体教师掌握现代教育理念与技术，加强了教师的知识积累，开阔教师的视野，提升教师的素养。学校充分发挥了骨干教师的引领作用，开展了教师之间的教学观摩、评课交流活动，促进教师间的合作交流，达到资源共享。 通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在活动中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺，仍需要加大步伐，全面推进课程改革。 四、工作设想通过开展“减负万里行”活动，我们认识到，减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情，需要全社会共同关心和支持，要及时总结经验，努力把“减负”的各项要求落到实处。 总之，减负不仅是一种梦想，更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁，更应当是一种风气。我们一定要让我们的校园成为学生想学、乐学并能在这里健康成长的乐土。 基层减负的自查报告2 为了更好地贯彻落实《四川省教育厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，近年来，学校十分重视减负增效工作，把素质教育当做落实“减负”的良工利器，在素质教育的大旗下，我们努力使学生生动活泼、健康快乐地成长，在扎扎实实的教育教学实践中取得了一些成效，现将自查的情况报告如下： 一、基本情况 我校是城郊一所学校，现有教职员工101人，教学班32个，学生2138人，所有学生均为走读。学校办学行为规范，切实推进学生素质教育，减轻学生课业负担，无乱收费现象。 二、主要做法 (一)执行课程计划 学校根据《四川省义务教育课程设置方案(修订稿)》《四川省义务教育阶段地方课程实施方案(修订)》及本校的实际情况，严格制定学校学年课程实施计划、班级课表。确保地方课程实施到位，做到课时不被其他学科挤占。做好校本课程的开发与实施。 (二)控制在校时间 严格控制学生在校活动总量，规定学生每天在校上课时间不得超过6小时、没有要求学生到校集体早自修，更没有组织学生在学校晚自修。确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。没有削减、挤占体育课和体育活动时间，确保了学生正常的课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操时间。 (三)禁止教育三乱 学校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，没有举办各类学科竞赛辅导班，没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班，学校没有办特色班、兴趣班、实验班。每学期初都要与各位教师签定《诺江三小治理“三乱”责任书》，加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。 (四)规范招生秩序 我校一直坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别，采取搭配平行编班，班主任、科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。 (五)控制学生作业量 学校规定，所有学科都要严格控制家庭作业总量，确保学生的睡眠时间。学生书面家庭作业一二年级没有，三四年级每天30分钟，五六年级每天1个小时，凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩罚学生。 (六)规范学科考试 我校每学期只实行期中、期末两次学科考试，也从不公布学生的考试成绩和排名，没有单纯以考试成绩为标准对班级、教师和学生进行奖惩，从不炒作升学考试成绩。从不擅自组织开展各类学科竞赛。 (七)规范学生评价 我校建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系，实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，认真制定切合学校实际的学生综合素质评价方案。学校根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，建立学生个人成长档案。学生的综合素质评价一人一档。各班班主任要《学生成长记录册》期末下放，期初回收，教务每本学期对学生成长档案完善情况实行专项检查，并将检查结果纳入班主任考核。 (八)强化教学管理 学校对教学常规做到一月一次专项检查，对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价，对每次教学检查的结果及评价结论及时公示，并将各种检查结果做为教师学期绩效考核的依据。 (九)打造教师队伍 时间减少了，学业负担减少了，但教学质量不但不能降低，相反还要逐步提高，学校着力打造一只业务精良的教师队伍。一是上好专题研讨课。开展以校为本的教研和培训工作，使教研工作在“求真、务实”的原则下创新业绩。每学期，由学科教研员牵头，定时、定人、定专题，上好每月两节研讨课。二是夯实集体备课活动。每月由年级组长与学科教研员牵头至少进行两次集体备课行动，做到有计划，有记录，有实效。三是开展好每月底的校本专题培训。四是创建教师个人或学校教研博客，办好校刊、校报，创建学校论坛、讲坛。 (十)丰富学生活动 课业负担的减少，给学生腾出大片大片的发展时空，学校让学生有目的在自己的发展时空中营养自己，通过学校设备、场地、师资等优势，为学生素质提高提供服务。一是加强了学生社会实践活动，如：“两个十分钟活动”、“故事大家讲”，“卫生、法制常识带回家”等。二是组建课外活动兴趣小组。根据学生的需求和学校资源状况，组建好各种课外兴趣小组和社团机构;坚持学生人人参与，教师人人指导。三是开展师生体育竞赛活动。组建好球类、健身操等体育项目校队，并定期开展活动;坚持好乒乓球传统体育项目，坚持经常性的训练。学校每年度开好一次学生运动会和一次教师运动会。四是开展节日庆祝和艺术类活动。有计划地开展“六一”“教师节”“国庆节”“元旦”等节日的庆祝活动。学校每两年举办一次学校艺术节，每年举办一次师生读书节。 三、不足之处 1、少数教师对于“减负提质”思想意识不到位。 2、极少数教师教学思想滞后，导学能力较差，存在满堂灌现象。 四、今后打算 1、加强教师政治学习，进一步提高教师思想认识。坚持以学生发展为本。注重学生全面发展，注重发展全体学生。 2、让教师大胆改革，改进教学方法，优化教学设计，精心组织课堂教学，提高课堂教学质量。 3、狠抓教师基本功，努力提高教师业务水平。 4、积极开发校本课程。 5、开展丰富多彩的兴趣小组活动，促进学生和谐发展。课业负担的减少，给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里，学生自由地，无拘无束地在玩中学，在游戏中求知，在伙伴的交流中完善自我。 总之，减负不是形式，提高教育教学质量才是真真目的，还教育的本质，让学生健康成长。我们将进一步打造高效课堂，把“减负提质”工作落到实处，我们一定要让学生充满希望的校园成为学生健康成长的乐园! 基层减负的自查报告3 为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》(浙教基〔2010〕127号)及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神，全面实施素质教育，积极营造有利于小学生身心健康、主动发展的良好教育环境，现就学校在“减负”方面所做的工作进行自查，汇报如下： 1、严格按照要求执行好课程计划，开足、开齐各类课程，没有增减课时，无随意增减科目现象;以新课程标准为指针，无随意提高或降低教学难度情况，按教学计划进行教学;正常开展综合实践活动课、地方课程，注重校本教材的开发与应用。 2、我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成，不留书面回家作业。三、四年级每天作业总量不超过30分，五、六年级每天作业总量不超过1小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业，及时批改、反馈，对学困生不歧视、排斥。有学困生转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通，保证学生休息时间9小时以上。 3、遵循教育规律，严格规定各学科的考查、考试次数，对学科单元性测验学校教导处均有严格控制，不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班，也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。 4、严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间，每天在校时间上午8：30上课，11：00放学，下午1：40上课,4：15放学，没有超过6小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活动时间。 5、下一阶段工作思考： 通过一段时间的减负实践，我们认识到，减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情，我们不能期望“毕其功于一役”，要有足够的耐心，要有顶真的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。我们将： ①、进一步加强严格的督查，全面落实“减负令”; ②、进一步加强校园文化建设，组织开展丰富多彩的课余科技、文艺、体育和社会综合实践活动，培养学生的综合素质; ③、进一步加强家长工作，切实担负起指导和推进家庭教育的责任，有针对性地普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力; ④、评选“减负增效”先进教师，对“减负增效”成绩突出的老师，学校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。 1.乡镇基层减负自查报告范文（两篇） 2.公务接待专项检查自查报告范文（四篇） 3.违规公务接待自查报告范文（五篇） 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如何看房子风水 21条风水禁忌 1、入门先见厨厕，退运之宅 所有的屋子，入门必见客厅。现代的建筑设计，有时为了考虑空间的配置，一进门往往先见到厨房、餐厅或浴厕。这是阳宅的大忌，也不合常理，居住其中，家运必衰。 2、房门对大门，耽于淫欲 卧室门不可正对大门，否则易诱使居住者耽于 *** *** 之中。 3、客厅在屋子正中大吉 一般住宅，如果起居室或客厅设在整幢房子的正中间，这是一种大吉之象，可使家运昌隆。 4、不规则屋不可做厨房 不规则屋如用来做厨房，会影响家人健康，不规则屋只可用来做储藏间用。 5、横梁压顶，影响情绪与健康 横梁最忌压在床头、书桌及餐桌上方，如实在无法避免，也要设计天花板，将之挡住，否则就会影响居者的情绪与健康，事业运亦会受阻。 6、不规则屋不宜做卧室 不规则的房间不可用做夫妇的主卧房，否则会导致久婚不孕的后果。 7、床边按镜，难以安眠 除了床不可正对大镜之外，床的两侧如果有大的穿衣镜，将使人睡不安稳，导致失眠、惊梦等。 8、卧室不可布置得琳琅满目 卧室的色调以素雅温暖为宜，切忌太过鲜艳，也不要布置得琳琅满目，过度豪华，闪闪发光的饰物尤为不宜。 9、浴厕对床，当心恶疾 主卧室中，除了床不可正对浴厕之外，侧对亦不吉，容易使人罹患严重恶疾。 10、常青盆栽利家运 由于生活品位的提高，为了增加室内的绿意，常青盆栽是很好的室内饰物，但务必选择常绿、生命力强，不易凋谢、落叶的植物。 11、床头巨画大不宜 床头置画可以增加卧室之雅意，但以轻薄短小为宜，最忌厚重巨框之大画，否则一旦挂钩脱落，当头砍下，非死即伤，不可不慎。 12、整洁的浴厕才能留财 浴厕是排污之所，除了方位要合规中局之外，最忌阴湿、不洁、有异味，如能保持清洁干爽反而能留住财气。 13、大门直通到底，麻烦不断 居家忌象宾馆饭店一样一条长廊连着一排数个房间，否则易发生外遇及私奔现象，难得平安。 14、有脚之床，床下忌堆杂物 有脚之床，床下宜保持空旷通风，切不可于床下堆放杂物，新婚夫妇尤忌。 15、屋内房门，开门方向应一致 屋内房门，开门方向应一致，这一点从门把手就可以断定。最忌一扇左开，一扇右开。 16、浴厕设在走廊尽头，大凶 屋内如有走廊，浴厕只宜设在走廊边上，不可设在尽头，否则大凶。 17、床头忌开大窗 床头开窗乃风水大忌，务必谨记。 18、厕所忌对大门 厕所门正对大门，为漏财退运之宅，可用屏风遮挡。 19、柱角冲射不利婚 不论男性或女性之个人房间内，皆要避免柱角冲射，否则必会影响情绪和健康，对恋爱及婚姻亦不利，务必及早补救。 20、暖光灯泡利于感情 卧房的灯光对夫妇感情相当重要，应尽量采用暖色光的灯泡，少用寒色光的灯泡或荧光灯。 21、隔角煞冲射，宜盆栽抵挡 要想居家平安健康，在可能的情况下，应选择四周没有屋角射来成隔角煞的房屋。如自家住宅犯隔角煞，要用盆栽、植树或较厚的窗帘加以阻挡。 卧室风水与夫妻关系的致命要点 （1）床头放花，易犯桃花：夫妻两人都会有外遇，久而久之，会分道扬镳，家庭破碎。 （2）床离玻璃窗太近：空透无依，不能脚踏实地，影响事业的发展。现代大都市往往楼前有楼、楼后有楼、楼边有楼，卧床过份地靠近窗户，使得卧室不能很好地保持其私密性；另外，由于城市变得日益繁杂，恼人的噪音将穿过这扇并不太厚的玻璃窗而影响您的睡眠；“窗下多梦”的说法也在我的实践中得到应验。据以前的风水书籍中记载，卧床太靠近窗户，容易导致“红......>> 卧室风水禁忌有哪些，卧室风水化解 人的一生有三分之一的时间是在卧室里度过的，这样一来卧 室里的风水对整个家居来说就十分重要了。风水知识不是迷信而是科学。风水的好坏，不是你掐指一算便能得出的。而是依据科学的结论得出。由此足见家居风水的重要性。笔者写这篇文章是希望利用风水学，为大家创造一个好的居住环境，使大家生活在良好的环境里.以下文章提供给大家参考。请提宝贵意见。共同创造美好未来！ 一卧室风水概况 1、卧房形状适合方正，不适宜斜边或是多角形状。斜边容易造成视线上的错觉，多角容易造成压迫，因而增加人的精神负担，长期下来容易罗患疾病及发生意外。 2、卧房白天应明亮、晚间应昏暗 卧房应设有窗户，除了空气得以流通，白天更可以采光，使 人精神畅快，而晚间窗户应备有窗帘，挡住户外夜光，使人容易入眠。 3、浴厕不宜改成卧房 现代大楼管线整体施工，所以整栋大楼浴厕都设在同一地方 如果将浴厕改为卧房，势必造成睡在楼上和楼下两层的浴厕当中，而浴厕本为潮湿、不洁之所，夹在当中必然对环境卫生有所影响，另外当楼上马桶、水管一开动也绝对会影响到您的安宁，所以对人的身心健康造成伤害。 4、房门不可对大门 卧房为休息的地方，需要安静、隐密，而大门为家人、朋友 进出必经的地方，所以房门对大门不符合卧房安静的条件。大门直冲房门容易影响健康和财运。 5、房门不可正对卫生间 卫生间是供人排泄的地方，容易产生秽气和湿气，所以正对 房门会对卧房的空气产生影响，对人的生体健康有害。 6、房门不可正对厨房或和厨房相邻 ,厨房炉火煎炒、排出油烟，容易影响正对的房门，危害人体健康，并且使工作表现不稳定。厨房是生火之处，甚为燥热所以也不宜与卧房相邻，尤其是睡床紧贴炉灶的墙。 7、房门不可对镜子 镜子有反射作用，在风水上可将煞气反射回去，所以可挡凶 煞。但是镜子对着房门会将凶煞冲克照进卧房，招来不好运势。 8、镜子与落地门窗不宜对床 镜子是用来挡煞，作用是把煞气反射回去，所以不可对床。 尤其人们从睡梦中醒来，在意识不很清楚时，容易被映在镜子或落地窗里的自己所惊吓。 9、睡床或床头不宜对正房门 睡觉时最讲求安全、安静和稳定，房门是进出房间必经之所 ，因此房门不可对正睡床或床头。否则睡床上的人容易缺乏安全感，并且有损健康。 10、床头不可紧贴窗口 窗户为理气进出之所，所以床头贴近窗口容易犯冲。在睡床 上的人因看不见头上的窗口，容易缺乏安全感，造成精神紧张，影响健康。 11、床头不可在横梁下 天花板宜平坦，忌有横梁。横梁在心理上容易产生重体的感 觉，尤其人睡在横梁之下会感受到莫大的压力，造成精神上的压迫，影响健康、事业。 12、床头忌讳不靠墙壁 人平躺时不容易看见头顶上，所以床头宜靠墙、避免露空， 而减少安全感。否则睡在床上的人，容易精神恍惚、疑神疑鬼，影响健康、事业。 13、床应加高离开地面 床面应离开地面50公分左右，床底必需保持清洁，不宜堆积 杂物。离开地面，并且不堆积杂物能保持床底空气畅通，减少地面湿气渗透入床垫，而影响健康。 14、卧房不宜摆过多的植物 过多的花草植物容易聚集阴气，并且植物于晚间吸收氧气、 释放二氧化碳，所以容易影响人的身体健康。 二卧房六大禁忌 禁忌1：电器过多，尤其电视正对床脚 卧室内电器过多在风水上被称为“火宅”，影响健康。现代 医学理论也指出，电器辐射确实损害人体健康。脚是人的第二心脏，处于待机状态的电视若正对床脚，其辐射更容易影响双脚的经络运行及血液循环。 专家建议：少在卧室摆放电器，尤其不要将电视正对床脚,不使用时拔掉电源......>> 卧室风水 床头朝向哪头好呢？ 卧室安床有十大讲究。 1.对于床本身，要考虑的是其长度、宽度是否足够、床体是否平整，并且是否有良好的支撑和舒适性。至于床的高低，一般以略高于就寝者的膝盖为宜。太高则总是弯腰不方便。切记床不可贴地，床底宜空，勿堆放杂物，否则不通风，易潮湿，会致腰酸背痛。 2.床不管位于何处，关键在于应该让卧者可以自床上看见卧室的门与窗，并且在黎明时分，会有阳光照射到床上，有助于吸收大自然的能量。 3.床头不能靠门，如果迁就卧室有限的空间，而把床位放在大门口侧，就犯了卧室的大忌。 4.床位最好选择南北朝向，顺和地磁引力。头朝南或北睡眠，有益于健康，因为人体的血液循环系统中，主动脉和大静脉最重要，其走向与人体的头脚方向一致。人体处于南北睡向时，主动脉与大静脉走向、人体睡向和地球南北的磁力线方向三者一致，这时人最容易入睡，睡眠质量也最高，因此南北睡向具有一定的防病和保健功能。床头不可朝西，因为地球由东向西自转，头若朝西，血液经常向头顶直冲、睡眠较不安稳；如果头朝东睡，就会有一种安宁的感觉。 5.床头宜实不宜虚，床头应该靠墙，不可靠窗，床如果不靠墙的话，床头必须有床头板，令头部不至于悬空，并且，床头后面不可是厕所或厨房。 6.床不可对门，以免被人一览无余，毫无私密性和安全感，也影响休息。如果与房门相冲，则可以用屏风来挡门，则不仅阻隔了床门相冲，同时也维护了卧室的私密性。 7.不可有横梁压床，以免造成压抑感。此类情况还包括不可有横梁压卧室门，分体空调卧室内机不可悬挂于枕头位上方，卧室正上方不可悬挂吊灯，这些都属于横梁压床的范畴。 8.床不可对镜，因为人在半梦半睡之间，夜半起床容易被镜中影所惊吓，精神不安宁，导致头晕目眩。如果睡房中有镜子对床，可在晚上盖住它或把它转向墙壁，当然最好的办法是将镜子镶嵌在卧室衣柜内部，照镜时打开，平时不用时将门合上。 9.床头柜应高过床，有利于提高睡眠质量。 10.床头两侧，不可被柜角或书桌、化妆台冲射，否则易使人患偏头痛。叶子尖长的植物、方形或长方形的家具不能太靠近睡床。 卧室风水的禁忌 关于主卧室装修摆设应注意事项： 一、主卧室在西北位是居干卦之位，为最佳之选择，因男主人在家庭地位以干卦象之，如干居干位，是为得其位也。女主人以坤卦象之，坤居干位，其重卦为地天泰卦，泰者通也。象征夫妻和睦、家运通畅。 二、主卧室宜在房子后面，比较够掌控全屋子的感觉，通常重要主管或指挥官都是居后方，较易掌控全局，道理是一样的。 三、主卧室不宜太大，或大于客厅，或房中有房。因为卧室太大、太亮、窗户太多，风水之气容易淡散，阳气不足，孤虚之阴气则生，阴气多，则夫妻感情易冷却、不睦、争执。反之，气聚，则夫妻情浓恩爱。一般而言，主卧室的大小以床前的空间，以不超过一个床的长度为准。 四、主卧室不宜比小孩房小，空间的大小也象征尊卑之位，如小孩房大于主人房，则似乎 *** 落在小孩身上，父母要听小孩子使唤，大人在家庭的地位亦不彰显。 五、主卧室不宜尖斜不正，或墙柱之角太凸出，夫妻容易口角、为小事情起争执，影响夫妻和睦。宜用装潢化解之。 六、主卧室不宜太阴暗，虽然风水学言「明厅暗房」，但如果房间窗户太小或无，则空气不对流，阳光不易进入，阳气不足，气滞不畅，易使人头痛昏沉、脾气暴躁。 七、主卧室房门与小孩子房门互相正对而距离太近者，因门如口，口对口，则易有争斗之象；小孩子比较会有顶嘴不听话的现象，同时小孩子的自主性较强，大人在管教方面则要多用些智能技巧。或在房间做屏风玄关，使两个房间的气流不要直射。 八、主卧室内不宜摆设凶猛之挂像图画，或标本摆饰，如老虎、老鹰等，或摆设尖锐之器物如刀、剑之物，或尖锐之盆栽，如铁树、仙人掌等。因为万物有其形，就有其象，有其象就有其意，所以如凶猛尖锐之物置于主卧室，隐喻暗指夫妻不睦，易生争端。吾人应避免为之。 房间卧室向西,应该如何看风水 这3年风水较好。 怎样改善房间风水 第一,东面有窗是好事,因为太阳从东方升起,窗户朝东,这样阳气充沛,寓意吉祥,风水上称为紫气东来第二,问题就出在北面的窗户了,我就毫不忌讳的说了,朝北窗不利于居者身体健康,因为北方风水五行属阴水,会使阴煞进入,而这个问题要改善只能从装修时就解决,如果房间大,不妨重新装修,可以做一些隔离第三,正门与窗户成一线也不好,你的房门真对窗户也不妥,虽然不是正门,因为会使气从门里流入后,在未充满房间就立即溜走,那么有个方法改进,可以在门对面的窗户附近的天花板上悬挂水晶球或摆观叶植物,这样可以分散进来得气,第四,卧房最好选择先生的吉位设计,你的卧房注意不要有吸湿的东西,那样会潮湿,住起来更不舒服,可以放些芳香植物在房内,有助眠的功效,第四,床的位置放的不对,床头宜朝东,因为清晨起来可以感受到新鲜空气,同时东方也吻合了地球由东向西自转的原理,风水学认为东侧有活动和发展的吉祥方位,但不宜为正东,可以在卧房放一些有益的东西,如木制的,吉祥物啊,鱼啊,环保家具,常绿植物,但是不要太复杂,最好少放电器,忌有冷硬怪尖之物,床不能对镜子放,不能有凶猛饰物在屋内不知对你是否有用了有关风水的东西还很多的,你可以买本家居风水看看,里面内容更丰富,讲的更详细,因为自己看了会更清楚啊 卧室布局禁忌要注意哪些？ 禁忌一卧室内电器过多在风水上被称为“火宅”，尤其正对床脚其辐射更容易影响双脚的经络运行及血液循环。禁忌二卧室洗手间门正对床,风水理论认为洗手间五行属水，阴气较重容易引起腰肾不适。禁忌三面积超过20平方米,古代风水理论指出“屋大人少，是凶屋”。卧室面积过大肯恶导致人体因耗能过多而免疫力下降、无精打采、判断力下降、做出错误决定、甚至生病。禁忌四带阳台或落地窗卧室带阳台或落地窗，睡眠过程中能量消耗，人容易疲劳、失眠，因为玻璃结构无法保存人体热能。禁忌五窗口大、朝东或朝西的房间早上或下午猛烈的阳光会导致卧室内光线过强， *** 神经影响休息，导致失眠，更使人变得不棱镜、冲动易怒。禁忌六风水上将“床正上方屋顶装有吊灯”称为“吊灯压床”，认为“煞气重”。给人以心理暗示增加人心理压力，影响内分泌进而引起失眠、恶梦、呼吸系统急病等一系列健康问题。禁忌七床无靠背顾名思义床的背后没有靠山，陷入孤身的困境，睡在上面人精神容易恍惚，缺乏安全感。禁忌八卧室的光线欠佳，过于潮湿光线过于黑暗，影响到身体健康以及容易导致性格怪癖。禁忌九床头摆盆栽，盆栽在夜间产生大量的二氧化碳以及产生大量的湿气，容易使精神不振，湿气过重，温度则偏低，人长期呆在里面容易产生孤独、自闭的性格。 卧室床摆放风水禁忌 1、要根据睡者的实际情况选择足够长度和宽度的床，床体要平整，并且要有良好的支撑和舒适性。床的高度以略高于就寝者的膝盖为宜，床底宜空，切忌床底堆放杂物，否则影响通风，易致腰酸背痛。 2、南北朝向是最佳的卧室床摆放方向。因为人体的血液循环系统中，主动脉和大静脉最重要，其走向与人体的头脚方向一致。人体处于南北睡向时，顺和了地磁引力，主动脉与大静脉朝向、人体睡向和地球南北的磁力线方向三者一致，这时人最容易入睡，睡眠质量也最高，有益于身体健康。 3、在确定卧室床的摆放位置及方向时，一定要注意床头不能靠门或川对门。床头对门，可以被人一览无遗，这会让睡者没有安全感，影响休息质量。如果确实无法避免床与房门相冲，则可用屏风来隔断。 4、卧室床摆放的位置不可对着镜子，以免睡者半夜起床被镜中之物所惊吓，造成净胜不宁，头晕目眩。此外，人在入睡时气能最弱，若将卧室床摆放在镜子对面，镜子很容易将人体的能量反射出去，长期以此对身体健康极不利。 5、不管卧室床的摆放位置及方向在何处，关键都是要让睡者可以从床上看到卧室的门和窗，并且确保黎明时，阳光可以照射到床上，这将有助于睡者吸收大自然的能量。 6、选择卧室床的摆放位置及方向时，要避免将床摆放在横梁之下，以免造成压抑感，有损人的身心健康。此外，横梁也不可压卧室门，空调室内机不可悬挂于枕头上方，卧室正上方不可悬挂吊灯等。 7、选择卧室床的摆放位置及方向时，床头应选择靠墙的位置，不可靠窗，若确实无墙可靠，那么床必须配有床头板，防止头部悬空，床头后面也不可以是厕所或厨房。 如何看房子风水 楼房风水的好坏，首先要这栋楼房周围的环境情况，前后左右的道路、河流和人工建筑物的情况，对整栋楼房的风水休戚相关。 1 如果有河流和道路弯环抱着楼房为吉，如果有河流或道路的弯弓顶向着楼房，是反弓水不吉，道路或河流笔直地冲来是为箭煞，不吉。 2 后面有高大平整的建筑物或者方、园、尖的秀丽山体做后托为吉，后面低矮或后面零乱、空缺、有尖射、过于逼压等不吉，前方避压、闭塞、有屋箭、屋角等形如凶器的建筑物冲射不吉，前方开旷、景色秀美吉；左边的建筑物高于右边一般为吉，右边的建筑物比左边的高，特别是有奇形怪状的建筑物一般不吉。 3 楼房不宜建在孤山顶上，不宜建在水体上，建在山脉的脊线上和水体上是不好的选择。不能建在悬崖峭壁的下面等。 4 看周围有没有寺庙、军警部门、火葬场、公墓、监狱、神坛等，阳宅应该远离这类建筑物。 总体来说，周围山清水秀，后有高靠，前有秀水，环境整洁优美，没有明显的形煞，采光通风良好，祥和安静，是为好的环境，也就的风水宝地了。 关系楼房风水好坏的第二个问题，是楼房的立向是否合理。 周围有优质的外部环境，是营造阳宅好风水的基础条件条件。这些条件是否得到合理的利用，需要通过立向来实现。 举个例子来说吧。假如某一的地方，外部环境很好，非常符合风水学山环水抱的原则，又景色秀美。东北方开阔，能有一条小河经东方、东南方、南方弯环抱来，最后流倒西北方向出去，水出的位置关锁非常好。周围的山或建筑物也符合后高前低，左高右低的要求，南方又比较开阔，这就具备了建造一处好风水的基本条件了。但是同是这个地方，如果不会立向，也会做成凶宅。 按照赣南杨公风水术的理论，这样的地方应该立坐正北、朝正南（即坐子山正针向午山正针）的坐向，才是合理的。才能实现丁财贵三全。如果立向的时候，错立了子山兼癸或子山兼壬的座度，就叫出卦了，就变成了病死墓绝水上堂，住进去就会药罐不断，破财损人口，还会出现“成材之子早归阴”的后果。如果是一家之宅，住久了难免绝嗣。 用直观的方法看房子的立向是否合理，可以通过看后山顶和看前方堂局的方法来鉴别。特别是靠山面水的房子，如果房子的建筑纵向中轴线明显偏离了后山的山顶，前方的堂局明显歪斜而偏向一边，此房的立向肯定不合理。 要精确地确定房子的立向是否合理，要使用罗盘格定来龙入首、格定水口，测准坐向，才能真正确定。这需要系统学习过风水术的基本原理，会使用罗盘，才能作到。 与楼房风水有关的第三个因素就是房屋的立体和平面造型。 1 房子的造型千奇百怪，用风水术的理论来概括之，却只有五种：金形、木形、火形、水形和土形。金圆、木长、火尖、水曲、土方。 其中，以方形的土形最为稳重，土者万物之母也；其次是圆形的金形房子，此二者为吉利的造型。所以，中国古代建筑主要是土形的房子居多，也有圆形与方形结合的成功例子，例如客家围屋，不但有方形的，也有圆形的，还有马蹄形的，根据地形地貌的特点采用不同平面造型，与周围环境融为一体，无论从景观的角度还是风水学的角度，都无可挑剔。 火形带煞，水形不稳定，木形也不太恰当。属于不吉的造型。扇形或梯形的房子，前窄后宽为吉，前宽后窄为凶。 房屋是供人休养生息的场所，其造型应该以端庄稳重、美观大方、完整、大小高低失中为吉。歪斜、扭曲、缺角、尖突 、奇形怪状、高低宽窄不成比例都属不理想的宅形。 现代城市中，有些人奇欢猎奇，设计的房子立体造形奇形怪状，我觉得这是对老百姓的身家性命不负责任的一种做法！ 2 距形的平面结构，外表稳重端庄，内部有利于房子内部各个功能区的合理分割，便于利用，应列为首选。 前略窄后略宽的梯形，较利财丁，故说：“屋作斗斛形，横财旺人丁......>> 卧室风水布置 卧室风水布置有17条禁忌： 1.卧室的软装配饰。风水学认为房间的配饰携带着很强的风水能量。如果你喜欢用装饰画来布置居室，建议你采用理想中的生活形象。而林黛玉这类悲伤孤独的形象则不适合作为居家装饰来点缀空间，因为它们会让你的感情生活变得更加清冷。若是放上伴侣两人幸福状态的合影、盛开的花卉图案等装饰画都是适合卧室的好布置。 2.不该有的空间布置。卧室代表你的浪漫生活，因此，老爸老妈固然亲爱，不过他们的照片还是不应出现在这里，孩子的玩具也是一样。另外，卧室里也尽量不放进电视、影音播放机等电器。除了辐射和精神干扰外，太多的电器会破坏卧室内的风水能量。 3.卧室的空气。常开窗通风，或使用空气净化器，以保持卧室空间的空气清新，氧气充足。需特别提醒的是卧室的空气质量，如果吸入的是多污浊的、充满污染物的空气，那么你的卧室风水一定好不了。 4.卧室的灯光。柔和的光线不仅仅是为了保护眼睛，从风水上来说，光还是我们的首要营养元素，是能量的最强烈体现。例如，世纪神棍节的晚上为“ *** ”大行动来个提前预演，点上浪漫的烛火照明，让卧室的浪漫气氛瞬间提升。 5.卧室的颜色。心理学家早就发现，色彩对人的感知系统会有影响。风水学认为红色和粉色等暖色调会极大地活跃你的爱情生活。柔和而有层次的玫瑰色、珊瑚色会吸引体贴入微的另一半，而深红等大胆的颜色会吸引热情奔放、勇于探索的他到你身边。既然是私人空间，可以大胆使用这些奔放热烈的色彩，为你们的私人时间增加 *** 元素。 6.床具的风水讲究。以保证从两边都方便上下床为前提，这是男女能量对等的表示，同时也不会影响两个人的睡眠质量。床头两边各放一个床头柜;避免床尾与房门对冲。床上的靠垫、枕头最好成双成对，以保持和谐状态。另外，风水学认为，对于单身状态的人来说，床未必越大越好，普通尺寸的为好。如果实在不能改变床的尺寸，那么一定要睡在有图案的床单上，以期改变自己的情感状态。7.勿让镜子对照卧室。除可影响健康和两性感情外，甚至会影响到你的财运、子嗣等。尤其是床尾的地方，更加不能放置镜子。因为这块镜子就像一块“摄魂镜”，会令身处该卧室里的人情绪不安。若要在睡房内装镜子，最好安在较隐蔽的地方。 8.床头勿紧贴灶台。 若卧室连贴厨房，床头不宜安放紧贴灶头的一方，因为厨房属“火”，容易让居于该卧室中的人生病或是精神紧张、心情暴躁。 9.睡床忌横梁。睡床不宜放置于顶柜、横梁或灯饰之下，否则容易引发头痛、关节痛等疾病的产生，或是声望受损。 10.床头不宜对正门口。若床头对着正大门或睡房门口，风水学上称为“门冲”，令人睡不安宁，容易发恶梦或产生幻觉。 11.床头后忌有空隙。床头需紧贴着墙或实物，不可有空隙，风水上称为“靠山”，否则易令人产生幻象、悲观情绪，严重者可能易精神分裂。 12.卧室房内厕门需常关。处于卧室房间中的卫浴间，其厕所门需常关，或用屏风遮挡，否则两性之间容易出现婚外情，风水上称之为“泛水桃花”，也可能导致漏财。 13.为你的卧室增加一盏红色系的灯饰，或是换一张温馨的圆型床，且将床的四周放满可随时欣赏到彼此英姿的镜子。 14.把床用布帘或屏风隔起来，或者在床的四周围上布幔或蚊帐，如此的桃花局，会让你们两者之间的感情如排山倒海、一发不可收拾的飙升起来! 15.依个人所属的生肖，在所属的桃花位上，用淡紫色的花器，插入一株粉红色的玫瑰，或是一束桃花、一枝银柳来催动彼此的情欲。 16.于居室的角落里，养些红色或粉红色系的鱼，这尾每天在你们面前游来游去的鱼，就是触动彼此欲望的催化剂。 17.男性可多在房间的西北、西南、东北或西方多放......>>

幼儿园案例分析写法如下：一、案例注意事项1、教育案例展示与反映的是一个现实的教育教学事例。根据教育教学过程中的教学事实进行研究的生动事例的再现，围绕一个中心主题或观点，对事例进行描述。让人觉得真实、可信，容易引起大家的共鸣。2、内容最好是大家共同关注的焦点，反映时代的要求。并且通过事例可以给读者带来许多思考，当遇到同样或类似事件时知道该如何应对。描述时清楚地说明一个问题，表达一个思想，蕴含一定的理念。3、案例中要包含有一个或几个疑难问题，同时也可以包含有解决这些问题的方法和思考。二、案例介绍下面就来与大家一起分享一个有关社会领域情境教学活动案例《拥抱春天播种希望——我们一起来种植互动活动》。师幼互动作为幼儿园教育的基本形态，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育的各个领域，并对幼儿发展产生难以估量的重要影响。教师时时都要保持这样一种教育理念：尊重幼儿、理解幼儿、关注幼儿，把视线保持在和幼儿统一的水平上，有意识地通过积极的互动提高教育的有效性。陈鹤琴先生曾说过：儿童的世界，是儿童自己去探究，去发现，他们自己追求来的知识，才是真知识；他自己所发现的世界，才是他们的真世界。幼儿要在做中学。教师应有意识的在活动中，通过积极的与幼儿双主体对话与交流，建构幼儿积极参与的主体性。

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我为大家整理的食堂卫生安全工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 食堂卫生安全工作总结1 　　在园领导的关心与指导下，本学期我坚持以服务师生为宗旨，进一步加强个人素质，提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下总结： 　　 一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作。 　　我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议，发现问题，共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面，我园严把了采购、验收关，发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对所有进口食物进行了留样，并做好了留样登记。因此，在我们的共同努力下，本学期没有发生过一起食物事故。 　　 二、规范日常操作细节，不断提升工作质量。 　　加强理论学习，按照操作规范，强化细节、规范、严谨操作，增强服务意识。积极地利用休息的时间进行理论实践学习，通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习，提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好安全卫生工作。明确自己的工作职责，确保幼儿、教工的饮食安全。 　　 三、高度重视卫生安全工作，加强检查、及时反馈。 　　1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。经常检查设备的运行情况，确保设备安全运行，设备出现异常立即维修或报修。 　　2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。 　　3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。 　　4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终保持整齐清洁。 　　5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。 　　6、加强食堂仓库的管理，进出货及时登记，保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。 　　幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探索实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更出色地完善各项工作! 食堂卫生安全工作总结2 　　回顾往日心胸坦荡，放眼未来责任重大。 　　我作为一名食堂管理人员，切实深感到工作责任的重大，压力的沉重。因为我所从事的工作质量直接影响到就餐师生的身心健康和生命安全。所以，为了扬长避短，把近阶段乃至以后的工作干得更好，现就这学期来的工作情况总结如下： 　　 第一、作为食堂自然是离不开饮食 　　食堂是每个人生活中不可缺少的一部分，所以作为单位的食堂这也自然如此。作为食堂管理员更应多为安全的饮食着想，为保证每位学生的.身心健康而考虑 。 　　 第二、 在菜品的采购和管理上： 　　1、严把食品采购关，尽量不采购容易霉变和产生毒素的菜品； 　　2、严格执行索证索票制度，每月证照的食品一律不予采购； 　　3、严把食品出库关，坚决做到过期食品、腐烂变质食品绝不出库； 　　4、严把食品加工关，做到腐烂变质的蔬菜、粮油不出库； 　　5、科学、合理地贮存食品，对定期采购食品认真执行先进先出原则，在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。 　　 第三、加强卫生管理，增强忧患意识。 　　食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持做到警钟长鸣，增强职工的忧患意识，尽可能地把隐患扼制在萌芽状态，我们要求每一位职工必须做到： 　　（1）注意个人卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发，开饭先洗手。 　　（2）食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求。必须做到每日清扫，对每日产生的垃圾杂物，日产日清随时打扫，周末进行大扫除。 　　（3）各种餐具、机械等要洗刷干净，做到木见本色铁见光，用后摆列整齐，生熟用具严格分开，不得混用。 　　（4）开饭时不准面向食品说话、咳嗽等。 食堂全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了食堂工作正常运转。 　　 第四、设备管理规范、确保安全运转。 　　食堂是消防安全的重点部位。因此，食堂各项设备都设置了专人负责，并能做到定期维护、保养、杜绝一切完全隐患的发生。 　　 第五、作为一个学校的集体食堂 　　食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康和生命安全的大事。首先，我们要求每位食堂工作人员上岗前,都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。食堂是学生用餐的地方，也是对疾病最为敏感的地方，为了使就餐全体师生都能心情舒畅的放心用餐，作为食堂的工作人员，我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。不定期对食堂的工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量、服务态度和服务意识。切实做好食堂的食品卫生、灶用餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作。工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了食堂的工作正常运转。 　　 第六、食堂的工作情况 　　一天中我一有空闲，就下厨房巡视，与食堂工作人员取得沟通与联系，对食堂工作方面的所需或不足，作详细了解，如有不周，及时作好调控。如卫生情况：由于用餐人数多，前段时期食堂人员不定，使大家身心疲惫，有时没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不够整齐。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自为他们出谋划策，亲临厨房，指挥他们或配合他们一起工作。使房顶、墙壁、灶台、蒸箱、消毒柜、冰柜等焕然一新，地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观，良好的工作环境使全体工作人员更加心情舒畅，干劲更足；同样，良好的餐饮环境，也给就餐人员带来了愉悦。 　　 第七、严把食品进货关。 　　一、二十人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、禽、米、面等。由我和进货员员一同去采购严把进货关，没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购。存放时间长的、变质变味的统统倒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位师生的身体健康。在此期间在食堂用餐的师生无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。食品卫生方面做到不能长期存放的蔬菜食品每日采购、可长期存放的食品定期采购。 　　 第八、在菜谱的安排方面： 　　1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数，有计划的制订每天菜谱，因为食堂就餐的人较少，基本上能满足学生的口味要求； 　　2、学生喜欢的菜品，在不增加费用的前提下，可以多采购一点，采用较贵的菜和一般价格的菜合理搭配，新鲜蔬菜每天都能吃到； 　　3、就餐方面，严格按照领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在，学生食堂一日一餐供应，每天都能吃到肉。 　　 第九、几年来，学生灶及时、准确、顺利地完成了师生用餐的接待工作 　　给各级领导留下了良好的印象。同时确保了上灶师生的正常、安全就餐。 　　今后的工作打算： 一是要进一步认识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想认识上要再深化、再提高，并将思想认识转化为具体行动，千方百计，创造好的条件，更进一步办好学生食堂，以方便师生集体就餐。 二是要不断强化管理，使食堂服务工作上档次。 三是积极负责，认真搞好食品安全和食品卫生工作。食堂管理工作千头万绪，最根本的工作要求就是要对广大师生的生命健康安全负责。 　　因此，我们一定要认真贯彻《食品卫生法》，把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。在领导直接关怀和指导下，通过食堂全体员工辛勤的努力，食堂饭菜质量、花色品种、卫生状况、设备的正常使用效率有根本性的改变。尽管如此，由于本人水平有限，有许多工作做的不足，仍然还存在一定的差距，对食堂管理还不够用心，这也证实了我在食堂管理方面上的欠缺，我会在接下来的工作中，加大力度对自身的管理及素质的学习，规划好工作计划等等。同时，我们食堂对照卫生要求，还应进一步完善软硬件建设，对食品的采购、物品的损耗加以控制，确保师生吃到价廉放心的饭菜。我深深感到食堂管理工作是一项长期、细致、艰苦的工作，只有认真、踏实地做好工作，才能保质保量、万无一失。 　　总之，食堂工作正在日渐步入正常化，正规化，优质化，食堂工作人员也正在不断努力，逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为学校教育事业的发展而默默奉献。 食堂卫生安全工作总结3 　　后勤食堂卫生安全工作总结我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作，成立了学校卫生工作管理，校长亲自担任组长，成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时，我们还制订了详细的学校卫生管理制度，并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》，并按时进行年审。 　　 在具体的食堂管理中，我们采取了以下的一些措施： 　　 一、在原料质量及粗加工方面做到： 　　1、原料由专人到指定的长期供应点采购。 　　2、设有专门的原料验收员，经验收，腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。 　　3、有专门盛放原料的容器，绝对不能让原料被污染。 　　4、设有原料加工的专用场地。 　　5、原料清洗做到荤、素分开。 　　 二、在食品贮有方面做到： 　　1、食品分类存放，排列整齐。 　　2、有食品货架和货柜，并做到离墙、离地存放。 　　3、仓库做到干燥、通风通气，有防潮、防霉设施。 　　 三、食品制作及餐间做到： 　　1、通风透光良好，给、排水方便合理。 　　2、地面有无毒，耐腐、蚀材料构筑，无积水。 　　3、粘贴有白色瓷砖墙裙。 　　4、天花板光滑整洁，无霉点，无蜘蛛网。 　　5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖，并保持无污渍垢。 　　6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。 　　7、高有青菜浸泡池，买青菜要求先行浸泡20分钟。 　　 四、对餐具做到： 　　1、有专人负责洗涤，消毒餐具。 　　2、设有餐具洗涤池，冲洗池及消毒池。 　　3、已消毒的餐具采取了保洁措施。 　　 五、食堂卫生人员方面做到： 　　1、食堂从业人员都经过健康检查，并取得健康证 　　2、上班都要求穿戴工作衣帽，头发不得外露 　　3、讲究卫生，不得留长指甲，不得戴戒指 　　4、不能随地吐痰，不乱丢废弃物 　　 六、在环境卫生方面做到： 　　1、室内水池加盖上锁 　　2、环境卫生保持清洁，无卫生死角，无积灰 　　3、高有垃圾桶并加盖，能及时清除 　　4、排污沟保持通畅 　　 存在问题是： 　　由于我校场地有限，房屋残旧，待村委拨款到位后，立即动工改建。

　　导语：榜样有着强大的力量，它推动着我们不断在人生道路上前进。以下是我整理的优秀作文：榜样的力量，欢迎大家过来阅读和借鉴。 　　第一篇：榜样的力量 　　榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。 　　我刚转学来到学校时读三年级，学习成绩不好，最怕的是写作文和做复杂的应用题。所以语文数学都学得不好。记得有一次，老师布置同学们写作文时，我又害怕起来，觉得不知如何是好。这时，我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理，走过来对我说：“我觉得你的作文应该比我的好，明天能给我看看吗?” 　　我看着何宇航，十分感动。他人非常聪明，又很刻苦，成绩那么好，我怎么可能写得比他好呢?可看着他的眼神是那么真诚，我又相信他了，并在心里暗下决心：我一定要写好那篇作文，不让他失望。 　　那天晚上，我查阅了许多资料，进行了仔细的构思，然后认认真真地写好了那篇作文，之后我还主动地把作文拿给妈妈看，妈妈感到十分惊奇，当我把我的想法告诉她后，她对我的作文提出了一些修改意见，根据妈妈的提示，我修改好后又抄了一次。 　　从这一次起，我认识了我们的班长——何宇航，我还时常以他为榜样，他看书我也在看书，他上课积极举手，我也试着举手，他认真做作业，我也不敢马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的习惯，遇到不懂的总爱问一下何宇航，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢! 　　榜样好比人生的坐标，成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜! 　　第二篇：榜样的力量 　　今天，已经是军训第四天了，明天就要离开军校了，我们每个人都很不舍。坐在书桌前，我思绪万千，前几日打靶，队列训练，三餐训练，种种往事像放电影一样在我面前流过。一个镜头特别鲜亮，那就是12公里长途拉练! 　　“加油，加油!”一声声加油声从玉皇山上传来，慢慢的在山脚下传出，再跑到马路上。。。。。。这是我们在长途拉练。 　　那天，是个艳阳天。我们少年军校的同学们，要从玉皇山脚出发，翻过玉皇山，到部队参观，再返回，全程徒步，大约12公里，要在2个半小时内完成。 　　接到命令，我们大家都很兴奋。“出发了!”我精神百倍，信心十足，迈着轻快的脚步走在队伍的前头，还东张西望，心情就像去郊游一样的轻松愉快。我摸一摸带着的苹果，心里暗暗地想：“这个苹果有什么的大不了的?我平时最讨厌吃苹果了，苹果这么小，这考验简直是太容易了?!” 　　走着走着，我就开始有点受不了了：“走了大概1/10了吧，”我想，：“还是蛮累的。”这时，老师的声音传来，“已经走了500米了，同学们，加油!”“才500米，天哪，那不是连1/20都没到!”我霎时觉得天都要塌下来了，小苹果也越来越重，越来越重! 　　参观完“十八罗汉”“忠实”刻碑，军校部队以后，我们马不停蹄的返程。这是，我的脚步像灌了铅似的迈不动，脚底也感觉火烧火燎的，嗓子像冒了烟似的，异常干渴!我真想把苹果吃了，一来可以舒缓口渴，补充能量，二来，也不用带着这么重的一个累赘。这时，我看到一个高大的身影夹着一个小身影从我身边快速跑过，跑到队前。我定睛一看，原来是我们程教练!他怕我们掉队，前前后后的带着同学向前走。我心里一阵暖流，程教官和我们一样辛苦，却不怕困难，一直跑上跑下的帮助我们! 　　榜样的力量，推动着我们整个集体向前!我突然觉得，苹果也不那么重了，腿也不知道哪里来了力气，我坚定的向前走着! 　　第三篇：榜样的力量 　　如果有人问我哪一本书给我的印象最深，对我的影响最大，我会毫不犹豫地回答：《钢铁是怎样炼成的》。 　　这本书的主人公保尔u2022柯察金是前苏联第一代共青团员，坚定的布尔什维克战士。这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的，赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短，印象却最深。 　　这是一部堪称经典的文学作品，一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》，锤炼了无数钢铁般的意志，造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说，像保尔u2022柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样。英雄不是天生的，常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》，我就处处以保尔做榜样。书中，保尔在生病时也不忘看书、写作、学习，他顽强地与病魔作抗争。我生病时，也会学习保尔，在生病期间默默锻炼自己的毅力。四五年级时，一个人去鄞州中学参加电脑培训，也害怕独立。不 　　过，背包中的保尔给了我力量，我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的"方式，看似幼稚可笑，但是我很真诚。并且，从我现在的成绩来看，正是这种方式，在潜移默化中提升我的人格，塑造着我的心灵，影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书，有很重大的意义。 　　《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书，也确实影响了我的人生。所以，书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习，更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了，但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。 　　第四篇：榜样的力量 　　榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。 　　他叫郭明义，是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。一顶军帽，一副眼镜，一身军服，一床棉被。这也许是他的全部家产。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不强壮。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。 　　十年前，他开始捐助失学儿童，他捐献了三百元，看着孩子们的笑，他也笑了。他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?工友们叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像个孩子。 　　白雪茫茫，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中。工友们又迷惑了：“你做这么多图个啥呢?”“图个啥呢”他仍然是那样开心的笑“帮助别人，快乐自己!”他爽朗地大笑，团团白雾从他口中升腾出来，似乎是因为他的心太过火热。工友们佩服他，自发地加入到了捐款的行列，就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人。 　　善良的种子被风吹到了城市里，许多城里人都在感动的同时加入到了这个由一名铁路工人发起的爱心团队，他们成了了“郭明义爱心团队”。两千余人有着同样的理念：：帮助别人快乐自己!千余个贫困儿童受助!“郭傻子”成功地帮助了那些孩子。他的笑容更灿烂了。 　　他以一个榜样的身份，带动了一群心怀善意的人。他以一种榜样的力量，倡导了一次次爱心的捐献，吹起了一阵友善的春风。 　　做一件好事容易，坚持做好事不容易，做一辈子好事更不容易。他，是郭明义，一个铁路工人，一个“傻子”，一个榜样!

2018年小学生爱国主义教育主题班会教案 活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。 活动内容： 1整队、唱国歌，宣布班会开始。 2.诗歌朗诵 3祖国知识知多少 2讲故事 3班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。 活动形式： 诗歌、讲故事、竞赛。 活动准备： 1学生学唱爱国歌曲。 2学生准备诗歌 3、准备英雄故事。 4准备祖国知识 5、了解祖国近年来的成就。 6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程： 一、班主任老师讲话。 亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。 主持人(董)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国! 主持人(孟)：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼! 主持人(孟)：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。 主持人(董)：中华民族，有5千年光辉的历史 主持人(孟)：中华民族，有五千年伟大的成就 主持人(董)：在漫长的历史长河里 主持人(孟)：在民族发展的征途中 主持人(董)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 主持人(孟)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果 主持人(董)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢? 主持人(孟)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多? 主持人(董)：1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国) 主持人(孟)：2、我们的国旗是什么?(五星红旗) 主持人(董)：3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲) 主持人(孟)：4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森) 主持人(董)：5.你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋….) 主持人(孟)：我国共有多少个民族?(56个民族) 主持人(董)：世界上最长的城墙是什么?(长城) 二、演讲英雄故事。 主持人(孟)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。 主持人(董)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。 主持人(董)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人：有一首歌，照亮我们的"岁月;芬芳我们的生活;有一首歌，鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座;它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶;这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》 五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》 六、班主任总结： 同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强! 主持人宣布主题班队会结束。

鹤岗1万5买房，阜新1万7买房，房价越低城市的竞争力更加强。

前者是民事合同，归民事法律管辖，打官司要去法院后者是劳动合同，归劳动法管辖，劳动部门和仲裁部门管理

不论是建造建筑物还是装修房屋都是很讲究风水的，接下来就一起来看看如何布置房间风水以及房间布置风水禁忌有哪些。房间布置风水禁忌之户门三忌房间的正门即户门不宜正对厨房、主卧、厕所。开门忌见灶，“开门见灶，钱财多耗。”即入门见到灶，火气冲人，令财气无法进入。开门忌见厕，一进大门就见到厕所，则犹如秽气迎人。开门忌见榻，进户门正对着主人的卧室，主人多凶险，不利于聚财。房间布置风水禁忌之炉灶近水炉灶不宜摆放在与水源相近的地方，应与水池分隔放置。灶具须避水，这有两层含义，首先因为灶具与洗碗池各自代表了五行中的水和火，勿把它们紧贴而放，中间要间隔切菜台灯缓冲带，以避免不协调。如可能也应令其他水性的用具，如冰箱、洗碗碟机与洗衣机等不紧临灶具。其次，灶具不要坐南向北，由于北面属水，应避免水火攻心。灶具也须避风，不宜正对门口和窗口，如在风口上，易引起火势逆流而导致家居危险。房间布置风水禁忌之床边空虚床放在房屋的中央位置，或四周空旷，不依靠墙壁。床适合摆放在卧室的角落里，靠墙的变数越多越适合，因为房间角落斜对房门，是屋子里面最能藏风聚气的地方，有利于主人的事业和财运。房间布置风水禁忌之中心受污房屋的中心部位不宜用作厕所。房屋的中心部位如果用作厕所，便有如人的心脏堆积废物，主人凶多吉少，易生病。如果厕所刚巧是在房间的正中部位，那便不宜选作居所。倘若厕所并不是位于房屋中心，但却位于房屋后半部的中心，刚好与大门成一直线，亦不宜选作居所，可能导致破财损丁。房间布置风水禁忌之床头靠窗床头放置在床下或者靠窗一侧的墙壁。窗户为理气进出之所，所以床头贴靠窗口容易犯冲。在睡床上的人因看不见头前的窗口，容易缺乏安全感，造成精神紧张，影响健康。房间布置风水禁忌之座位背窗家里的办公桌或者书桌不宜背靠门窗放置，应该背靠墙壁。从风水学的角度来看，好风水的第一大原则是“山环水抱”，所以座位背后必须要有靠山才有利于工作者的事业。办公室里的所谓“靠山”就是一堵墙壁，座位要尽量靠着墙壁，墙壁与座位之间最好不要留太多的空间。门是人进出的必经之处，门窗都是办公室的气口，也是纳气之所，包括生气和煞气。人如果背着门口而坐，座位后没有依靠，背后会有人来人往的杂气冲击。房间布置风水禁忌之门床对镜家中镜子的摆放需要注意，不能正对户门或者内门，更不宜正对床。镜子有反射作用，在风水上可将煞气反射回去，所以可挡凶煞。但是镜子对着房门会将凶煞冲克照进卧室，招来不好运势。而床是人一生中停留时间最多得地方，所以不可对床。_以上就是如何布置房间风水以及房间布置风水禁忌的相关内容。

其实房屋所有权证全名为《中华人民共和国房屋所有权证》;不动产权证书全名为《中华人民共和国不动产权证书》。两者都是房产证，只不过不动产权证书是房屋所有权证的升级版。但按照国家“不变不换”的原则，以新证逐渐代替旧证的形式完成，若不动产权利不发生变更、转让，现有各类不动产权证书继续有效，权利不变动，证书不更换。也就是说，旧证、新证同时都具有法律效力;仍然可以办理各种手续。若不动产权利发生变更、转让，会为新的产权人颁发不动产权证书;但新购房屋等不动产并首次办理产权证，申请办理产权变更登记、转移登记等手续的市民，将逐步换发新的不动产证。所以在二手房市场，大家依然可以看到房屋所有权证，它依然具有法律效应，所以在不动产权证书全面完成更替之前，房屋所有权证和不动产权证书都可以理解为通俗意义上的房产证。不动产权证和房屋所有权证的区别1、封面上原来为中华人民共和国房地产权证，现在名字为中华人民共和国不动产权证书。2、不动产权证是房产证和土地使用权证书的合二为一的证件。不动产权证比房屋所有权证的内容更详细。房屋所有权证的内容仅包括房屋所有权人、共有情况、房屋坐落、登记时间、房屋性质、规划用途等;而不动产权证的里面除了原房屋所有权证的内容外，还增加了镭射区(防伪镭射标签)、不动产单元号、使用期限等内容。3、对使用年限进行了明确规定。新版不动产权证书设置的“使用期限”，指的是土地使用权和海域使用权的期限，而不是房屋所有权的期限，房屋所有权本身也不存在期限的问题。4、增加不动产登记号，是全国范围内不动产唯一“身份证号码”。5、内页有防伪镭射标签，盖章原为各地方人民政府的公章，现为各登记机构的公章。6、附图页有金属线，并且更全面。旧的房屋所有权证一定要换新的吗按照国家“不变不换”的原则，现有各类不动产权证书继续有效，权利不变动，证书不更换。也就是说，旧证、新证同时都具有法律效力，但是新购房屋等不动产并首次办理产权证，申请办理产权变更登记、转移登记等手续的市民，将逐步换发新的不动产证。不动产统一登记的影响1、不动产统一登记的首要作用在于保护个人产权：房产、土地等不动产都能得到保护。2、买房办手续更加便捷：买房时不必再多部门来回跑，手续都可在不动产登记中心一站完成;假如证件遗失要补办，也不必像以前一样自己去登报声明，而是登记机构免费提供刊发，并在15个工作日后补发。3、交易更安全：进行统一登记后，信息可依法公开查询，以保障交易安全。4、节约成本：按现有收费标准，以后有房的只收房产证费用，免土地登记费;无房的交土地登记费，而且查询档案免费;相关国有土地、房屋登记费和工本费执行原有的减免政策。

为美好的大学生活制定计划书，本文是我为大家整理的大学计划书 范文 300字，仅供参考。 大学计划书范文300字篇一： 一、编制目的： 为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成 二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉秘书植物所需的全部基本技能与知识 三、需掌握的知识体系： 基 础 层：会计学、经济学、管理学、法律基础 主体知识层： 财务管理 、审计会计法、税法、国际法律环境、国际贸易与物流、 公司法 、市场调研与策划、 营销策划 、组织行为学、管理心理学、管理信息系统、 企业战略 管理、 人力资源管理 辅助知识层：Office办公软件系列、办公设备(如打印机、复印机、扫描仪、投影仪、传真机) 文秘系列：应用文协写作、 商务礼仪 、谈判口才与技巧 其他 四、要取得的证书： 注册会计师、计算机二级以上、英语四级以上 五、实现 方法 ：采用课外学习除正常教学以外的内容 六、实现步骤：分四个阶段实现 第一阶段： 时间：----年--月--日到----年--月--日 目标：------ 学习内容：------- 具体计划：早上--点---分到--点--分 学---- 晚上---点----分到---点--分 学------ 计划检验与修整：---年--月---日对学--进行评估 评估结果：---------- 修整计划建议和方案 第二、三、四阶段(格式同第一阶段) 七、实施计划心得： 大学计划书范文1000字篇二： 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳，往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题 自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4) 学习计划 是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。 (3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4. 学习方法 问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗 措施 了。 二、自我改进法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段 文章 时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的 句子 。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。 (2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。 (3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用 快速阅读 ，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。 (4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。 (5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。 2.自我塑造法 上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。 (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。 ( 2)实行新的学习程序，如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。 大学计划书范文300字篇三： 一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在 毕业 后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年， 二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉 广告 设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。 能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文) 三、需掌握的知识体系： 主体知识层： 素描 、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、 辅助知识层： photoshop和coreldraw。autocad和3dma_。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。 四、要取得的证书： 《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上 五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容 六、实现步骤：分四个阶段实现 第一阶段： 时间：____年__月__日到__年___月___日 目标：_______________ 学习内容：______________ 学习的具体方案 具体计划：早上__点___分到___点__分 学_______ 晚上__点__分到__点__分 学_______ 计划检验与修整___年__月__日对学___进行评估 aaa-评估结果：__好__ 良__坏__ 大学计划书范文篇四：大学三年计划书范文 坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞!经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好 文化 课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和 爱好 !积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个 渠道 获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于 考研 ，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。 学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。 大学计划书范文篇五：大学四年计划书 每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目 每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。 在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘 启事 等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和 其它 技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。 爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。 在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。 大二：本质转变期 大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。 在学习方面：学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国共产党。 在计算机方面发展，并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。 在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类 社会实践 、社会调查活动，并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响)，争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。 大三：奋起直追 在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握 简历 、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。 在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、 心得体会 ;了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、 面试 技巧和 职场 需求情况，请教写求职信、个人简历的 经验 ，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。 大四：扬帆千里 在学习方面：修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。 在生活方面：作好求职预备;准确评价自己，制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些 法律知识 ;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。 工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个 总结 。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源，强化 求职技巧 、进行模仿面试等练习。 目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。 总结 在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践! 在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯; 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。 因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。 我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的 职业规划 ，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。 大学计划书范文篇六：大学大一计划书 新学期，新起点，新希望。高中老师说过，上了大学，一切都靠自己打拼，学习、生活、工作皆是如此。想要得到，需先学会付出，而在付出之前，得先计划好如何付出。所以，我觉得有必要对下学期的学习、生活、工作等各方面做一个规划。 一、 发展方向 每个人都希望大学毕业后能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就应该从现在锻炼自己。现在的市场需要的是实践型人才，大学应届生之所以找不到好的工作，多数是缺乏工作经验。所以我在学习的同时，在课外多参加学生会、社团等的工作，参加一些校级、国家级的比赛，丰富自己的阅历。我觉得自己最缺乏的是口才，不管是在应聘时还是工作后，口才都是极其重要的，这是靠后天锻炼出来的。 此外，对于是否考研，我还在考虑之中。我个人还是倾向于考研的，因为我希望以后能从事设计方面的工作，比如进入设计院，这可能需要丰富的专业知识。具体还是到大二再决定。 我的短期人生目标是，30岁左右我的工作稳定，可以达到中心阶层。工作生活不让父母操心，好好孝敬父母，自己活得快乐、不压抑。 二、 入党 目前来说我个人没有意愿加入共产党。 三、 学习 首先，要学好自己的专业课。土木专业不比管理专业，它要求学生不仅要对书本知识，更要熟悉实践操作。所以下学期的重点我会放在工程测量、大学物理和土 木工 程制图三门课程上。课外时间，我会多看看大二所学课程的书籍，提前掌握知识，以便减轻大二繁重的课业。 第二，练习 英语口语 和翻译。 学习英语 可以说是百利而无一害。既然英语四六级已经过了，我就更应该着眼于未来，不能让自己的英语知识荒废了，也是为了以后工作方便。 第三，多学习一些软件，如photoshop、ppt等。 其次，多去图书馆。图书馆拥有大量的免费资源，是难得的宝库。下个学期，我规定自己每周至少去两次图书馆，不仅是去看相关的专业书籍，多看看文学类书籍和杂志也是可以的。 四、 工作 目前我是院学生会科技部的成员。上个学期，部门里的每一个活动我都积极参与，并提出了很多建议，科技部的这份工作让使我的生活变得充实。这份工作教会我如何写计划书和 报告 ，如何应对突变情况，如何从细微之事做起，如何与同事沟通交流。下个学期，我仍旧会积极参加部门里、院里举办的活动，并尝试着组织活动。我希望能与部门成员建立良好的关系，打磨出默契。如果有机会换届，我想竞选部长。我相信自己有这个能力。 我还是班级的宣传委员。新的学期，我会积极配合班长和团支书，争取树立起班级形象。同时也做好团总支分配的任务。例如加强同学们思想学习，提高同学思想觉悟，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;积极开展文体活动，在本学期开展一至二次文体活动，如果允许，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的;制定班徽、班旗，打造班级标志。 五、 生活 生活中我要扩大交际圈，多认识些朋友。 多参加社团活动。把参加的社团缩减为两个，不至于耽误了学习和工作。 与舍友好好相处，与同学加强沟通，学会以一颗真诚、包容的心对待人事。 总的说来，下学期学期我要奋起努力，无论何时都要保持向上的态度和前进的姿态，珍惜大学生活的每一天。

食堂卫生工作总结 　　食堂的卫生非常重要，食堂卫生工作总结有哪些？以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读！ 　　食堂卫生工作总结【一】 　　时光飞逝，转眼间又过了一年了。回顾过去的每一天，作为一名食堂工作人员，深感到责任的重大。为了今后能把工作干得更好，现就一年来的工作情况总结如下： 　　一、原材物料管理方面: 　　1、 把食堂原材物料进货关，不怕远路，进市场，货比多家，选购营养丰富的食品原料，保证物美价廉，让干部职工吃得好，花钱少。比喻说购买当季的青菜、现宰的猪肉、新鲜的花生油等等。 　　2、 管理好食堂的原材物料，不易储存的原材物料尽量做到天天购买，对于易储存的原材物料也要根据往年消耗情况有计划的购买。保证原材物料不腐烂，不变质，不浪费，以节省食堂开支。同时对食堂的原材物料建账，做到帐物相符。 　　3、 每天根据就餐人数制作饭菜，尽量做到不剩菜或少剩菜。 　　二、服务态度方面： 　　我们在转变服务态度、提高服务质量方面做大量的工作。我们始终坚持以人为本的服务理念，采取了多种服务方式，尽量为干部职工提供便利条件。 　　三、饭菜种类方面： 　　我们根据季节、节日等情况为干部职工做好适合时令的可口饭菜，比喻：包饺子、包包子、炖白菜、炖土豆、炒青菜等，尽量满足干部职工的要求。 　　四、卫生状况方面： 　　我们本着积极负责的态度，认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪，最根本的工作要求就是食品的安全。因此，我们认真贯彻《食品卫生法》，把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事，列入重要的管理日程，并做到责任到人，抓紧抓实，抓出成效。切实做好食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，做到没有检疫证、食品卫生许可证的食品不购买，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫，杜绝蚊蝇老鼠等害虫。 　　食堂卫生工作总结【二】 　　本年度，我校食堂依照加区教育局关于学校食堂卫生工作的文件精神，为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《关于深入开展学校食堂食品平安专项整治工作的通知》要求。加强组织领导，采取有效措施，切实做好学校食堂食品平安工作。上级领导的指导下和学校领导是直接布置下，根据文件要求，结合我校实际情况，全面开展我校的学校食堂食品平安专项整治工作。主要从以下几个方面做好工作。 　　一、建立以校长为第一责任人的学校食堂食品平安责任制。校长与食堂管理人员签订食品平安的责任书。健全的学校食品平安管理组织机构。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的.平安检查工作。 　　二、严格依照《餐饮服务许可管理方法》规定操持《餐饮服务许可证》并严格按照《餐饮服务许可管理方法》规定开展工作。 　　三、制订并严格落实食品平安管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并坚持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。装置了四个换气扇和一个抽油烟机。 　　四、建立从业人员健康的管理档案，定期进行健康查体并领取健康证书，做到从业人员持有有效的体检合格证上岗。依照规范，食堂从业人员当患有妨碍食品平安的疾病时及时上报，食堂管理人员及时调整工作岗位。 　　五、积极开展食品平安知识和技能培训。派出管理人员夏库参加了全区食品安全员培训，取得了合格证。对食堂从业人员定期进行食品平安知识教育和食品平安技能培训，并建立从业人员培训档案。 　　六、落实索证、索票制度。推销食品及原料严格依照上级主管部门的要求。严把好进货渠道关。对蔬菜原料进行农药残留检测，合格后方可使用。及时索要其卫生许可证、产品质量检测等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度，学校食堂推销食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时。进货验收后，检验人员要签字负责，并注意产品保质期，原料、食品贮存必需在保质期内使用，严格防止出现过期食品及原料。食品及原料的存放，严格依照管理要求进行分类存放。 　　七、清洗消毒。食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架。消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒知识，餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。 　　八、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品以及个人生活物品。原料、半成品和成品的存放。坚持清洁。购买原料和食品注意保质期，做到有计划的少买勤买，杜绝使用超期变质等影响食品平安的可以食品和原料。食品原料加工清洗过程，严格依照操作规程要求进行操作，清洗完全，生熟分开加工和存放，严格杜绝未加工清洗与已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆类食品煮熟煮透，确保食品无毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品，存放时间超越2小时，食用前必须加热。 　　九、食品留样的管理。并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒，保证冰箱24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理，留样食品存放时间必需达到48小时以上。 　　十、所需食品原料及食品添加剂。如：酱油、醋、味精、食盐、花椒等。做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。 　　上级主管部门的指导下，新学期以来。严格要求，努力工作。使我校食堂食品平安管理工作步入正轨，食品平安工作走上了一个新的台阶。管理人员和食堂从业人的平安意识进一步提高，平安措施进一步加强，取得了显著的食品平安工作成果。 ;

比较好发又便宜的期刊。论文取消、任何问题搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）论文热线，翻到58页后，有免费期刊、各种问题解答、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策。只记得经验教训：一、大道至简、职称不难。二、对照评审条件找差距。三、业绩技巧。四、不符合评审条件也可能合格。五、2012年后，关系的作用几乎是零。发现规律：搜论文考试答辩取消、条件放宽文件政策，有两个办法，都是搜后翻到158页后。一、11位电话号码在后，搜：论文热线要我发先起腰【发】我就发腰（【发】换成汉字八，其他换成数字，再搜，注意必须搜11位。否则不但找不到，还会搜到假冒的。下同）、高级职称论文（后同）、高级职称论文取消（后同）、高级职称论文价格（后同）、高级经济师论文（后同）、高级会计师论文（后同）、其他职称论文（后同）。二、11位电话号码在前，搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）论文热线、（前同即11位号码）高级职称论文、（前同）高级职称论文取消、（前同即11位号码）高级职称论文价格、（前同）高级经济师论文、（前同）高级会计师论文、（前同）其他职称论文。以高级经济师为例，搜：高级经济师任何问题+要我发先起腰【发】我就发腰（【发】换成汉字八，其他换成数字再搜，必须搜够11位，否则会搜到假冒的），都能找到答案。如搜：高级经济师论文（后同）、高级经济师论文取消（后同）、高级经济师论文范文（后同）、高级经济师论文选题（后同）、高级经济师报考条件（后同）、高级经济师评审条件（后同）、高级经济师考试科目（后同）、高级经济师考试用书（后同）、高级经济师评审业绩成果（后同），等。把“经济”换成“会计、工程、教师、医师等任何职称”再搜，都能找到答案。以高级职称论文为例，搜：高级职称论文的要求+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文价格（后同）、高级职称论文发表要求（后同）、高级职称论文有效期（后同）、高级职称论文期刊（后同）、高级职称论文答辩（后同）、高级经济师论文（后同）、高级会计师论文（后同）、其他职称论文（后同）。必须搜：问题+11位（要我发先起腰【发】我就发腰，【发】换成汉字八，其他换成数字，）。否则会搜到假冒骗子。转发网友总结，共同防骗：标“广告保障”的全是假冒骗子。网上出现顺口溜，搜：看到广告保障，想到假冒上当，令人头昏脑涨。防假冒、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策，只能搜：要我发先起腰发我就发腰（换成11位数字）论文热线、（同）职称热线、（同）课题热线。搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）论文热线30年创建的名牌被假冒经历。第一阶段：1992年-今，假冒名称。搜：河南职称论文大学、郑州职称论文大学、郑州高级职称论文大学、郑密路论文，等。标“广告保障”的全是假冒骗子、都不在郑州。第二阶段：2022年后，又开始假冒11位电话号码的前3-6位。如搜：论文热线158、全国论文办158371、高级经济师158371、高级会计师论文158371等。标“广告保障”的全是假冒骗子。所以必须完整搜索11位热线。可见：骗子只能假冒汉字和11位电话号码的前3-6位，无法全部假冒11位。搜够11位，就难杜绝假冒。如搜：要我发先起腰发我就发腰（换成11位数字）论文热线。防假冒必须搜：问题+11位电话号码（要我发先起腰【发】我就发腰，把第7位【发】换成汉字八，其他换成10位数字，再搜），翻到158页后，即可找到。如：搜：高级职称论文的要求+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文价格（后同）、高级职称论文取消（后同）、高级经济师论文（后同）、高级会计师论文（后同）、其他职称论文（后同）。 搜：任何省任何职称论文+要我发先起腰【发】我就发腰，如搜：河南高级经济师论文（后同）、山东高级会计师论文（后同）。必须搜：问题+11位（要我发先起腰【发】我就发腰，【发】换成汉字八，其他换成数字，）。否则会搜到假冒骗子。搜：要我发先起腰发我就发腰（换成数字）论文热线，翻到158页后，总结的职称评审经验教训和愚蠢行为。大道至简。评审思路简单：对照评审条件找差距。委托论文更简单：付款、收刊物、完了。但每年都有1%的学员，连这两件最简单的事也干不好，再好的机会也抓不住，再简单的事也会搞复杂，天生上当受骗的脸，命中注定上当受骗。不上当受骗，她急。指导发表论文15年，论文学员超过200人，发现两个基本规律：规律一：凡是熟人介绍的、又要求0预付的学员，都是收齐刊物后都拖欠、耍赖。200多名学员中出现4人，都是熟人介绍的、又要求0预付，收齐刊物后全部耍赖。某省水利厅LXH、FXQ等。她们这样搞的结果，就是断本单位后来学员的路。这就是秒拒DXM的原因。还想干这事？不可能了。规律二：凡是委托后反悔、不懂还干涉、评审前没事找事、把简单的事搞复杂、把好事搞坏的。都是大龄底层愚蠢女性。这种人是四害：一害自己，河南驻马店HLH，已经6年评审不合格；二害本单位同事。断了同事发表权威刊物的路；三害编辑。浪费编辑。浪费编辑半年的时间；四害受托老师。浪费受托老师的时间。祸害型论文学员的共性：都是大龄底层愚蠢女性，都抓不住关键性的评审条件，都在评审条件之外的小事上计较。根本原因是缺乏高层思维、全局观念、不知轻重缓急、没有识人用人能力。一、是女性。把好事搞坏的6人全部是女性。没有一个男性干这事。二、是单位底层女性。没有一个中高层女性干这事。三、是大龄女性，都超过了40岁。没有一个年轻底层女性干这事。四、都愚蠢。表现为:（一）颠倒黑白型。河南驻马店西平县HLH一句外行话把好事搞坏“学报名称不好听、季刊不如月刊、评审无效”。她这一句话成了“五害”。一害自己，2016-2021已经6年评审不合格，人生有几个6年？她不穷，谁穷？她不烂在最底层，谁会？二害本单位同事，断了同事发表权威刊物特别是学报的路。三害编辑，浪费编辑半年的时间，编辑把她列入黑名单并通知期刊联盟，她以后再难发表。四害受托老师，浪费半年的时间。五害后来的学员，断了后来学员发表学报的路。你现在就问任何一个论文指导老师：谁能在学报发表？你找不到。原因是：学报是标准的学术期刊，是最权威的。（二）抓小放大型。河南濮阳WYH收到刊物后开始研究“这个字是否用错，那个词个是否用错”？结果评审不合格后问“是否还要有业绩”？她就愚蠢到这种程度。她不烂在最底层，谁会？（三）班门弄斧型。河南濮阳某工人的老婆Y静G，估计也是工人，竟然连续否定两篇论文，我拒绝合作。又想发表，晚了，我就烦不懂道理。她不懂评审条件：本专业论文即可。更不懂道理：外行不能干涉内行。她的任务只是付款、收刊物，就这么简单。审稿是编辑的事。只有编辑才有资格说论文不行。如果她水平比编辑高，就自己写作发表。水平低又当裁判，是不懂道理。这是30年来遇到的唯一工人，连干部就不是，又把好事搞坏。不能说大龄底层女性不懂道理。但不懂道理的大龄女性肯定在底层。(四）杞人忧天型。有用的她不想，她想的都没用。当你考虑评审条件之外的问题时，先想自己是否40岁以上的单位底层女性。(五）愚顽不化型。一条死路走到底。高层女性与大龄底层女性相反，根源是面对同样的机会，思路、行动相反，导致结果相反。高层女性懂道理、自己帮自己、合作简单（她们只是付款收刊物，其他啥也不管），全部成功。大龄底层女性相反，不懂道理、自己害自己、不懂还干涉，把简单的事搞复杂，把好事搞坏。其实，40多岁还在单位最底层，本身就是愚蠢、不懂道理、自己祸害自己的结果。与别人合作，又把这种劣根性表现出来，成为“五害”：害自己、害合作人、害编辑、害同事、害以后的学员。当你考虑评审条件之外的问题时，先想自己是否40岁以上的单位底层女性。

车管所主要负责承办机动车注册、变更、转移、抵押、注销登记，机动车驾驶证申请、补领、换领、审验及受理机动车和驾驶员相关的其他业务。法律依据：《机动车登记规定》第三条车辆管理所办理机动车登记，应当遵循公开、公正、便民的原则。车辆管理所在受理机动车登记申请时，对申请材料齐全并符合法律、行政法规和本规定的，应当在规定的时限内办结。对申请材料不齐全或者其他不符合法定形式的，应当一次告知申请人需要补正的全部内容。对不符合规定的，应当书面告知不予受理、登记的理由。车辆管理所应当将法律、行政法规和本规定的有关机动车登记的事项、条件、依据、程序、期限以及收费标准、需要提交的全部材料的目录和申请表示范文本等在办理登记的场所公示。省级、设区的市或者相当于同级的公安机关交通管理部门应当在互联网上建立主页，发布信息，便于群众查阅机动车登记的有关规定，下载、使用有关表格。第四条车辆管理所应当使用计算机登记系统办理机动车登记，并建立数据库。不使用计算机登记系统登记的，登记无效。计算机登记系统的数据库标准和登记软件全国统一。数据库能够完整、准确记录登记内容，记录办理过程和经办人员信息，并能够实时将有关登记内容传送到全国公安交通管理信息系统。计算机登记系统应当与交通违法信息系统和交通事故信息系统实行联网。

1、最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复，这是一种言语的节律性障碍。（答案要点）幼儿的口吃现象常常出现在2~4岁。2~3岁，一般是口吃开始发生的年龄；3~4岁是口吃的常见期。导致幼儿口吃的因素有以下几种：（1）生理原因；（2）心理原因；（3）模仿。2、幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些"双语幼儿园"半年收费近万元。部分家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应该怎样学英语？根据这些现象，请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。答案要点：（1）保教结合的原则；（2）活动中主动学习的原则；（3）环境育人的原则；（4）整体综合教育的原则；（5）教育引导发展的原则。3、小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。

2022年榜样的力量优秀作文10篇 “榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力，他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千完美品质于一身，将自我存在的价值张显无余。 以下是我为您整理的2022年榜样的力量优秀作文10篇，衷心希望能为您提供帮助！ 榜样的力量优秀作文1 榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。 某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。 留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的! 榜样的力量优秀作文2 请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过的。既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力!即使现在的你漫无目的，只想安然地做条咸鱼，那你也要有咸鱼的样子，毕竟他们也想翻翻身。 作为一名理科生，我深刻的体会到学习没有什么捷径可走，天才的人也要走同一条路，那就是四个字：题海战术。从小到大老师都说学习要讲方法，那么方法从哪里来呢?无非就是你在题海书山中穿过时留在你身上的印记。如果硬要说学习有什么捷径，那么我想这便是了。 或许有人说这些道理我都懂，但没有足够的时间去做这些事。那么我想问问你的课余时间都在干什么?你将每一个零碎的时间拼合在一起，会发现它是一个庞大的数字。有效的利用它，这将是一个巨大的优势。有些人整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底来说就是希望别人说他聪明，而在我看来那种人很愚蠢。被别人说是“很聪明，但就是不学习”就沾沾自喜，那有什么用吗?不管你是否真的智力超群，将时间浪费在不必要的事情上，就是对自己的不负责。当我们的某一科成绩不理想时，千万不要抱怨，我们的老师，他们都是尽职尽责的。等你走进社会时，你会发现像你的老师那样真诚待你的人不多。当你开始抱怨客观条件时，而不是承认自己不够努力，那么成功就会渐行渐远。 如果你是一个三分钟热度的人，那么下面这段或许可以让你一直热血下去。 给自己找些压力，狮子面临着没有食物的压力，所以他们奋力奔跑，渴望追上最后一头羚羊。而羚羊面临着死亡的威胁，所以全力以赴摆脱狮子的猎捕。正因为这些压力，他们变得越来越矫健，越来越强大。所以光着脚的我们更应该害怕，只有奋力奔跑，我们才能一步步靠近我们的梦想。当你因为成绩不好连梦想都不敢对别人说，怕被人耻笑时，你凭什么不努力?所以给自己找点压力让自己热血下去。 不要在该奋斗的时候选择安逸，奋斗下去吧! 榜样的力量优秀作文3 榜样，人们的楷模，更是我们学习的模范。在我们身边也有许多这样的人，比如无私奉献的环卫工人，坚守岗位的警察叔叔……他们都是我们学习的榜样。 有一天，我在上学的公路上看见一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的马路边护送着一位位上学的小同学安全的过马路，如果有车辆行驶他就会打着停止的手势让行人先经过。 有一次他稍微不注意，一位小同学过马路时，一辆用中等速度的车向十字路口行驶，开车的司机远远就能看到那位正在过马路的小同学，他不但没有减速，反而像没人一样的向前开着，警察叔叔看见了急忙打着停止的手势让这位司机停下，这时司机才不情愿的把车停下来。 事后，警察叔叔对这位司机实行了罚款处理，可那位司机却很不情愿，最终警察叔叔更严厉的对那位司机的驾照进行了扣分，最终那司机只能灰溜溜的开着车离开。 那位警察叔叔只要在人多的时候都会来指挥交通，他是我们学习的榜样，我们必须要把他这种乐于助人、无私奉献的敬业精神发扬光大。 榜样的力量优秀作文4 一个小小的举动，深深的影响了我，让我明白了榜样的力量是如此之大。 ——题记 “……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原先是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我立刻就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原先是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说立刻就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎样还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了，他不是立刻要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原先以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。 从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。此刻我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮忙别人了。 榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦，事迹是否为人明白这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到此刻我也不明白那个小弟弟的名字和年龄，可是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一向影响着我。 榜样的力量优秀作文5 在大浪中行进的船，需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样，是美好的远方，更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽，望得一片碧水蓝天。 大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达，于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后，他成功地将自己活成了庄子，看得透，撒得开，热爱人生而超然物外，洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己，也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下，若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料，苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心，完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见，庄子给苏轼留下的是一身坦荡，一份处世的理智哲学，这便成了无穷的力量。 我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事，却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境，毅然放弃了高等学位，和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动，将他视为一生的榜样。从此，爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心，开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时，史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时，史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机，他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标，并源源不断地给予他前进的动力，这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。 在当今文学界，榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质，并将其付诸实践，通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度，把榜样作为自己的太阳，从而实现了一步一步的突破和超越，一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗? 回到现实生活中，我们也需在学习中树立一个榜样，他会给你无穷的力量，让你有非凡的收获。 既然渴望一路向前，何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己，何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以，请坚信榜样的力量，并将其作为自己的动力，为自己撑起一方璀璨星空! 榜样的力量优秀作文6 当越来越多的树成了我们的手中箸，越来越多的鸟成了我们的盘中餐，越来越多。树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。 知道龙生九子，龙的传人就不用那么自豪了，因为我们也许是不成器的那个，嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词，也在无时无刻不在进行着，对成为发达地区的渴望，促使大家都在进行经济赛跑，而生态环境人们已经在慢慢地遗忘，或者说是选择性的忘却。“保护环境，人人有责”这话从小就萦绕耳旁，但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾，吃着天上飞的，地上走的奇珍异兽时，再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”，而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬，可是上上一代人也是这么教给他们的。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句，天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间，天涯让人感觉很遥远，天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词，但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义，带着无限的椰风海韵，因此无数的人涌向了这个海上小岛，领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣，继往开来又是一个大工程。 绿色海南是我们的骄傲，同时更是一个重任。树立环境意识，重视环境质量，让每个人都参与进来，这些都是我们在脑中形成的无数想法，但是想法有时候会让人累，因为想多了，累着就不再想着去实施了，也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶，好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼，祈盼上帝给我们带来好运气，却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里，因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始，而运气跟着心情走。 希望“请到天涯海角来，这里四季常春在。海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀。”成为绿色海南的督促力量，更多的人为未来多一份筹划，创造榜样的力量，让它离生活越来越近，而不是日行渐远，文人墨客口中真正的环保不归天涯路。 榜样的力量优秀作文7 如果我们是一点水滴，会不会去滋润他人;如果我们是一缕阳光，会不会去照亮前方;如果我们是一丝和风，会不会去给予温暖;如果我们是一颗钉子，会不会去恪尽职守······3。5是学雷锋日，每到这天就会想起那坚守岗位的雷锋，那日夜不停地忙碌身影，那给予人信念的“钉子”精神，和他那做过的一点一滴的好人好事。 而人们似乎只局限于在这天象征性的表达一下对雷锋的尊敬，象征性的去做一些好事。可又有哪些人真正去努力了，去争取了，去实现了。只是不停的在想象着，思考着，观看着。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为社会服务中去的精神，那种干一行爱一行，爱一行钻一行，坚守岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志和人民像春天般温暖，恪尽职守、助人为乐的精神。 而有一首歌：《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代人向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民、社会、祖国服务。雷锋精神，在实践中不断丰富着的革命精神，发展着坚守努力。实质不就是是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋已经成为我们这个时代精神文明的表征。思想是一种精神上的形式，雷锋精神仅仅是助人为乐，对人真诚善良吗?也许对于以前那种老思想，我们可以更进一步去理解这雷锋精神。在学习中的那种努力，坚持，奋进;在工作上的负责，坚守，诚信。应都属于雷锋精神的。雷锋本人在世之时，毕竟算不上政治人物。其实，在绝大多数人民心目中，学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。 不论其缘起如何，经过四十年磨砺，如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以极凝练地概括为三个字：‘做好事!"。雷锋做过的好事数都数不尽，就在那个过年，战友们在一起娱乐，雷锋在娱乐的同时突然想到运输和服务部门在假日时是最忙的，他就立马停止活动，和另外几个战友去了车站，帮旅客倒水。雷锋就是永远地，真心地为人民，为社会，为祖国无私付出，为他们做好事，难怪人们一见到做好事的人就会想起雷锋!雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了人民，献给了党，他高尚的、理想、道德、信念，必将在我们这一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的形象，将永远活在我们的心中，为中华留下一段不朽的诗篇，留下一道绚丽的彩虹。 雷锋有句名言：“人的生命是有限的。”所以我们必须在我们那珍贵的生命里创造辉煌。 榜样的力量优秀作文8 榜样，有无穷的力量?可是有的时候榜样只是榜样，纵使榜样再好，旗帜举得再高，却毫无用处。 今天下午的数学自习课上，张老师有事去开会，让大家上自习。张老师叮嘱过我，管不住就去八班找谢老师，有事一定要去找谢老师。我考虑着昨天的阅读课上，小班长没有说过一句话，可班里几乎没有人说话。我相信，如果我也认真坐在讲桌上写作业，大家也一定会很安静的。 上课铃响了，可是同学们没有一点要进教室的意思。我便使出“狮吼功”，把大家赶进了教室。当大家都进了教室后却依旧乱糟糟的，我把作业放到讲桌上，开始认真的写起来。 无奈，我认真地想做好榜样，可下面同学还在肆无忌惮的说着话。不断的有同学走过来走过去，跑上来问我作业是什么。我没有回答，他们又来回蹿着，问其他人。在被问了几次后，我迫不得已地站起身，把作业写到了黑板上。但身后的同学们还是在叽叽喳喳的说话。 突然，“你们玩的挺开心啊!”一个声音在门后悠悠的说道。无需仔细判断，那个人也没有认真的说话，我还是不假思索的想到：“张老师来了!”是的，为什么总是这样?我想当个好榜样的时候，却以一场闹剧收场呢? 榜样的力量很大，却很难当好榜样，不知什么时候我才能成为一个好榜样，被大家认可，跟同学一起进步。 榜样的力量优秀作文9 我常听爸爸说这样一句话：“家长是孩子的一面镜子”。我觉得爸爸就是我的榜样。 爸爸从部队转业回来，还保持着部队里的生活习惯，他经常把家里整理的干干净净，非常整洁。我刚好和爸爸相反，东西哪里拿哪里放，我的房间也是很乱，爸爸妈妈整理好不用半天时间我可以把它变成猪窝一样，书桌更是，有一次我马上要上语文课了，我的语文书找不到了，我找遍了整个房间，就是没有找到，急得直哭，爸爸都不帮我找，还幸灾乐祸，我很生气的骂了他：“你怎么这么没有同情心啊，你是天底下最坏的爸爸!”爸爸还是不帮我找。上完课，爸爸还罚我站了半个小时立正，当时气昏头的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告诉我：每个人都要为自己的行为负责。爸爸还和我一起整理我的书桌和房间。 从这件事后，我就下定决心要以爸爸为榜样，东西要分类整理好，书桌和房间要整理的井井有条，住起来也更舒服。找东西也更快更方便。现在我终于理解爸爸说的那句“父母是孩子的一面镜子”。就是要发挥榜样的作用。我也要努力成为别人的榜样。 榜样的力量优秀作文10 榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。 一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然，有一个穿着时髦的妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时，并对他大吼一声：“嘿，乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到：那位老伯的衣衫湿透了，那位小妇人的衣衫也湿透了。可是，她全然不顾.帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时，那位老伯转了过头，微笑地说：“我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。 原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……

女生的话带足够的卫生棉，那边的超级大号，咱用不了其他化妆品生活用品你自己想 化妆品一定要控制在两瓶100ml以内不然会被海关没收钱是越多越好，不知道你要买什么，那边奢侈品应该比国内便宜很多

【 #报告# 导语】一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，当然，也需要团支书干部的恰当管理。以下是 整理的团支书学期个人工作自查报告，欢迎阅读！ 1.团支书学期个人工作自查报告 　　这一学期的团支书工作并非一帆风顺，反而是其中的挫折让我成长了许多。 　　很庆幸，自己能够担任班级的团支书，也十分希望能为班级为同学服务。我一直自信于自己曾经的经验，认为自己可以做到，然而，事实证明，在经过时间的洗礼，以及环境的改变，我很多东西都必须从头学起，从头磨练。所以，在这个职位上，我从班委们那儿学到了很多，从同学们中学会了更多。兴许，我在班级同学的眼里，并非是一名称职的团支书，但还是谢谢大家的陪伴与鼓励，尤其是那些忠言。 　　在担任团支书期间，我也有完成自己的一些。班级的党建资料是比较繁琐的，并且会有重复性的资料需要填写，这时就需要进行耐心的检查、填写、核对，并及时更新同学的党团资料。团日活动，同样也是团支书的一项重要任务，由于此次团日活动主题问价很迟下达，所以采取灵活处理的方式，根据班级实际情况和已计划活动而选择相关主题，团日活动与班级活动合成为一次活动，这样不会导致班级的活动过多或是走形式。期间，也总结出一个经验，团日活动可以以系列的方式展开，这样比较系统，在之后的团日活动评比上也比较有优势有亮点，当然，团日活动也可以与时政相结合，体现当代大学生心系国家心系社会的特点。我们的班长是一名很尽职很细心的班长，她为班级思考了很多，提出了许多想法，并付诸实施。作为团支书则积极配合，提出想法，给出建议，并帮助实施。 　　一学期以来，回首自己的工作，总有过大于功的感觉。 　　依稀还记得在竞选台上，信誓旦旦地过要让班级团结起来，但是一开始的推优就因为自己的考虑不周，一度导致班级气氛尴尬。细细想来，会出现这种情况的原因有很多，但主要矛盾还是出在自己身上。之后，也自责了许久，很庆幸的是，即便是自己的错误，还是得到了同学们的理解与宽慰，谢谢！经过此事件，我很严肃地告诉自己，无论是在什么岗位上，都应切实站在群众的角度去思考问题，同时要经过自己的客观理性判断，而非人云亦云，一味服从。 　　本届班三委出现三女的情况，在全年段实属罕见，如果我记得不错，只有我们班级是这种情况。虽然这是同学们投票的结果。但是，以自己拙见，还是要有男女搭配，利于男女同学间的交流，方便于班级工作。 　　本学期摔了跤，伤了别人，跌疼了自己，但终究还是要爬起来继续向前，为了班级，为了我们班可爱善良的同学们努力奋斗！ 2.团支书学期个人工作自查报告 　　很幸运自己在大二上期担任了班里的团支书一职，吸收前任团支书的经验教训，经过大二一学期的工作，确实学到了很多新的东西，积累了更宝贵的经验，也非常感谢班里同学和班主任的理解和支持，感谢同学们的信任继续让我担任团支书一职让我为大家继续服务。在校团委以及二级学院团总支的主旨下，在所有班委的共同努力及全体同学的配合下，我支部工作开展顺利，取得了一定成效。 　　一、工作概况： 　　1、根据上级团组织安排的一切活动我们都积极参加给予配合，及时参加各种会议，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，并向上级团组织请示和汇报工作。最重要的是负责完成了9月、10月、11月、12月的团组织生活的开展活动，其4个月的主题分别是：九月“实践归来话成果”；十月“与祖国共奋进，与学校同发展”；十一月“建特色校园文化，树良好校风学风”；十二月“温红色记忆，承爱国主义”。极大的丰富了同学们的组织生活，加强了大家的政治意识，活跃了班级的政治气氛。 　　2、学生证的注册工作，做好团员的登记工作，发展团员工作，整理、保管好所有的团组织生活记录、有关文件等资料。主要完成了团员的团费的收缴以及团员的注册、补办与重申等工作。 　　3、积极做好党团工作，完成入党入团书的收集工作，配合学院团建工作，负责好了上级下达的各种关于党员的政治活动以及党员、预备党员、入党积极分子的相关活动的通知与行动。 　　4、与班主任沟通，反映班级情况，采取有效措施解决问题。 　　5、协助班长组织一系列全体性的班级活动。如大自然的野炊、优秀班级申报材料、评优评先的统筹工作、平安夜的晚会等等。 　　6、负责整理书写每次的班会内容，并且及时上传到班团日志里。 　　二、工作中发现的问题： 　　1、对于全面了解所有团员的的思想、学习和生活状况方面的工作仍存在不足。团员间的交往不够深入，我团支部凝聚力仍有待进一步提高。 　　2、自身工作效率有待提高，与我班委们的合作仍需进一步加强，加强与各班班委的沟通。 　　3、我支部对上级的决议及精神的学习力度不够，对时事关注度不高，团员的素质拓展工作仍需加强。 　　4、大家对学校安排的活动有抵触情绪。相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。 　　5、班级整体比较沉默，缺乏一种激-情。班委之间要认真商量策划如何提高班级的活跃性。 　　三、工作努力方向： 　　1、加强团支部的组织建设，广泛听取团员意见，了解团员心声，关心我支部团员的学习、工作和生活。从而体现我班团支部的影响。 　　2、在常规工作方面，要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。 　　3、要做好班团日志的工作，及时、准确。要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况，及时与同学沟通。 　　4、提高团员的思想觉悟，鼓励他们积极向党组织靠拢。 　　5、充分发挥班团干部的工作热情，相辅相成。要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排，科学合理地工作。 　　6、通过班级文化建设，加强班级凝聚力与向心力。 　　7、积极开展一些课外活动社会服务工作。 3.团支书学期个人工作自查报告 　　任团支书的工作已经有一个学期了，很荣幸能担任xxx班的团支书，当时是基于什么原因竞选团支书的，已经有点模糊，当时，只是想体验不同的生活，希望自己有所锻炼，况且自己以前在初中、高中也一直担任团支书，所以我想自己是一定能胜任这一个职位的。所以，当票数选出的那一刻，自己心中便定了大概的学期计划，下定决心把团支部事情处理好，我一直在尽自己的能力去完成好每项工作任务，有许多感触与收获。 　　我认识到作为班委会一员，肩负着把握整个班级的思想动态的重要职责，同时也应在组织活动中不断地加强支部凝聚力建设。 　　我想凡事都有个过程，从生疏经过锻炼而变得成熟。所以现阶段可以说在团支书工作上更加上手了，我也会一如既往的努力下去，为班级服务，其实这也是一种锻炼提高自身的途径。我认识到每一个活动需要的不仅仅是自己精心的策划与总结，还有同学老师们的支持与信任，所以在此真诚的感谢那些帮助我支持我的朋友们，因为有你们，我才更加有热情。团结合作是一个班集体的精神支柱，我喜欢这个充满人情味的集体，因为大家真正做起事来都会那么认真那么可爱。在这段期间里，有成绩也有许多不足之处，这些都值得我们好好总结。 　　在思想方面，入学以来，我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢，而本学期我们班的团课班，我们班积极响应团总支的号召，认真策会也有很多收获划并总结每次团课的效果与意义。围绕每个教育的主题，我们都从中有所感触，学风建设让我们洞悉着自身的位置与未来的方向。这些活动也利于同学间思想的交流。班风学风建设方面，我们深知集体需要每个人去建设，大家的交流与参加的各项班集体活动让我们及时发现问题并解决问题。学习是自己的事，同时团结互助也是不变的话题。我们是一家人，班集体的和谐，班集体的活力与斗志靠每个人的热情与投入。相信我们的班委会会继续带领大家不断探索，上进，共同进步。 　　而活动方面，班级活动，每个人都会有所收获。让我很骄傲的是，这次班级活动举办的很成功，每位同学，班干部都很配合，作为组织者，我觉得时间观念、集体观念及责任感很重要，大家的积极配合也是活动顺利开展的基础。回顾这一学期开展的活动让我们聚在一起，也增进班级间的友谊与同学间的了解。我们在一起，很开心！ 　　在往后的工作中，我们会汲取经教训，认真策划组织每次活动，将活动的形式多元化，丰富大家的大学生活，同时活动形式力求新颖有趣，调动同学们的积极性与参与性。当然要真正做好这份工作还要付出更多的努力，也需其他班干部及老师的合作，我会要一如既往地去付出，努力做好自己的职责，认真采纳大家的意见，活跃班集体。 　　下学期，我们不能散漫下来，要严格要求自己，我们要从每一次努力中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。相信我们会因为一直在努力中有所收获。 4.团支书学期个人工作自查报告 　　时光总是流逝的很快，一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心，我走过了这一个学期，一个学期的团支书工作和学习，充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。 　　在这一学期，我班的重要团学活动如下： 　　1、开展“联谊人力，喜迎亚运。当好东道主，创造新生活”主题班会。在开展之前，各班委积极搜集各种资料，努力做好活动前的准备工作，并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下，我们的成绩也得到了院团委的肯定，被评为“优秀团日活动班级”，并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。 　　2、在“奉献一份爱心，把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中，我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款，发扬了我班助人为乐的精神。 　　3、在教师节期间，各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。 　　4、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量，组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单。 　　5、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后，我班参加了学院的“B区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练，提高了我们学生消防安全意识，让我们都掌握了“三会”消防技能。 　　6、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中，大家积极参与、团结互助，提高了我班团结友爱的合作精神。 　　在这个学期，全班同学都比较配合的参加各类团支部活动，同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活，相信大家学到了很多，也充实了很多。 　　当然，在我的工作中也存在着许多不足之处，比如举办团日活动中很多细节没注意到，也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是，没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题。 　　一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来，将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

你的房间是怎样布置的呢？不同的人布置的房间是不同的，你知道如何布置房间风水才好吗？下面我们就来了解一下吧！ 家居房间窗户风水布局的禁忌 一、窗户不宜正对凶地 如果窗户外面正对着医院、庙宇、殡仪馆、火葬场、坟墓、监狱、屠宰场、垃圾场等阴气太重的地方，阴气就可能会顺着窗户进入室内，对居住者造成极为不利的影响。 二、窗外不宜正对水塔、电线杆等 窗户如果正对水塔、电线杆等，水塔、电线杆形成的煞气就会穿窗而入，影响家人的运势，特别是财运、事业、健康方面的运势，更容易受到严重损害。 三、窗户前不宜有遮挡 窗户吸纳阳光和空气进入室内，也是居住者和外面世界的联系通道之一。如果窗户前面被建筑物、山峰等障碍物挡住的话，不仅挡住了居住者的视野，也等于阻隔了居室的生气和财气。 四、窗户不宜破损 窗户是家居的“风水之眼”， 破烂损坏的窗户很容易对居住者的眼部造成疾病。为了确保居住者健康，王浩骅建议大家一旦发现窗户的玻璃灯有破损的话，就要马上修复。 五、窗户不宜太大或太小 居室的窗户过大，容易导致内气外泄，夏天会有过多的阳光和热量进入室内，冬天又会使屋内的热气迅速流失，也不符合藏风聚气的风水标准。太小的窗户则容易使人产生局促、寒伧、小气的感觉，长此以往，居住者也会变得气量狭小、退缩内向。 房间摆设风水方式讲究 主卧室不可太小，不可小于三坪。 主卧室不宜太小，不应该小于三平。住在太小的卧室里，会让人觉得压抑，久而久之会影响屋主的身体健康及精神情绪。 房间摆设风水不宜摆设凶猛之挂像图画， 或标本摆饰，如老虎、老鹰等，或摆设尖锐之器物如刀、剑之物，或尖锐之盆栽，如铁树、仙人掌等。因为万物有其形，就有其象，有其象就有其意，所以如凶猛尖锐之物置于主卧室，隐喻暗指夫妻不睦，易生争端。吾人应避免为之。 卧室不可摆鱼缸。 床勿直接对着镜子，四周最好也要少放。主惊吓，因一个人在睡梦中半夜醒来，无设防之下惊觉镜内一黑影披头散发，很容易吓到自己。B主桃花劫。神经衰弱。身体欠佳。 全家人睡时脚宜朝房子中央，配合磁场顺势，配合东西西四命的吉利方位，住大吉大了利。房间布置风水必须要注意到这点，尤其是家中有小孩的，这点会影响到孩子的发育成长。 不知道房间的风水常识不要随便养鱼，虽然家中有缸鱼会添加不少生气，但如果处置不当的话，也是易破财，建议稍学点风水知识，再养鱼为好。 床头不可对房门，因为房门口有无形的煞气，给你带来伤害，否则易造成无安全感，容易被惊醒，时间长了会运气低下，面黄肌瘦。 床不要特低，或特高，床宜离地一尺以上，二尺一以下，高则地气不交，易有变故，低则湿气重易使人生病，阴邪较易侵扰。 床位勿放在窗口下。应避开正对窗口，不然威胁健康，易发生意外。 床的天花板上不要有尖角的造型，特别是反光的装饰物，时间久啦，会有心慌气虚，夫妻不和睦。 房间摆设风水讲究 1，房间布置风水以床位之摆放，房间的空间方位论吉凶，以床头为坐山，以床尾为向，以房门为主，找出相关的吉凶方位，即坐煞向生，坐吉向吉。为最好方位。 2，找方位要按太极八卦方位来找，要结合自己的命卦，和宅卦相配合，方为大吉。这一点在房间风水布局中会间接影响到身心健康。假如你是东四命(东四，西四米命在前面博文里讲过)， 你的最佳方位是在房子中心位置的南北，动和东南，假如你是西四命，你的最佳方位，是在房子中心位置的东北、西南、西和西北，这个中心点可以是你的大房的中心点，也可以是你卧室的中心点。假如的命卦，配上床所在吉利位置。那你就会吉祥如意。 3，床位勿在横梁之下，勿睡楼梯下，不然容易睡不好，精神疲惫，晚上出现惊梦，睡眠障碍，严重者会产生疾病，运气不佳，灾难发生。 4，床位上面，不要有大的吊灯，一是会有强电磁波之干扰，2者，会形成一种煞气，威胁你的运气和健康。因人在睡眠状态下，细胞活动力弱，免疫能力低下，上面的电磁波，和煞气会对你的身体构成伤害，这是个无形的杀手，千万要注意，不然，会出现疾病，和意外伤害。这些房间的风水布局中是非常忌讳的。 5，主卧室不宜太大，或大于客厅，或房中有房。因为卧室太大、太亮、窗户太多，风水之气容易淡散，阳气不足，孤虚之阴气则生，阴气多，则夫妻感情易冷却、不睦、争执。反之，气聚，则夫妻情浓恩爱。一般而言，主卧室的大小以床前的空间，以不超过一个床的长度为准。 和意外伤害。这些房间的风水布局中是非常忌讳的。 5，主卧室不宜太大，或大于客厅，或房中有房。因为卧室太大、太亮、窗户太多，风水之气容易淡散，阳气不足，孤虚之阴气则生，阴气多，则夫妻感情易冷却、不睦、争执。反之，气聚，则夫妻情浓恩爱。一般而言，主卧室的大小以床前的空间，以不超过一个床的长度为准。

　　光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，想必我们需要写好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是我整理的2021年幼儿园食堂工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　幼儿园食堂工作总结1 　　本学期我园以积极创建镇江市绿色幼儿园和镇江市a级食堂为目标，以安全工作为主线，以锤炼教师的业务水平，努力提高保教质量为重点，依托利用社区、家长资源，开展了丰富多彩的幼儿教育活动，取得了一定的成绩，现小结如下： 　　 一、落实“安全第一”的方针，抓好食品卫生和安全保健等工作。 　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。本学期，在园领导的重视下，在保健教师的辛勤工作下，努力做到了卫生防疫体制健全，管理有序。通过业务学习、讨论、检查、评比等多种形式，强调保育工作与食堂工作的规范操作。其次严把晨检关、卫生消毒关，发现问题及时处理，切实落实防病工作，做到了一学期内无安全事故发生。顺利地通过了镇江市妇幼保健院的检查，领取了妇幼保健合格证书，同时被评为镇江市儿童保健工作先进单位，保健教师也荣获了“先进个人”的殊荣。 　　“镇江市a级食堂”是我园本学期的创建目标之一，我们认真对照《镇江市学校食堂卫生达标建设活动a级食堂评分表》和《关于开展放心消费食堂创建活动的通知》精神，利用暑期，在校领导的关心下，在市、区卫生监督所的指导下，按照要求对整体布局进行了较大的调整。安装了监控系统、给粗加工间、食品操作间、配餐间更换了天花，完善了抽排油烟系统，添制了保洁设备，完善了各种硬件设施，整体环境焕然一新。同时坚持以服务师生为宗旨，努力提高后勤人员素质，提高服务质量，提高管理水平。在全体后勤人员的共同努力下，XX年12月我园食堂顺利地被评为“镇江市a级食堂”。新区管委会仲新福主任也亲临我园就食品安全卫生工作进行了专项检查。仲主任对我园的食堂管理工作非常满意，勉励我园继续努力，把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。 　　 二、加强师资队伍建设，提高教师专业素养。 　　（一）加强领导班子队伍建设。 　　俗话说：“火车跑得快，全靠头来带”。要打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍，领导的表率起着不可忽视的作用。我们要求园领导在工作之余，加强自身的业务学习，不断地用新的知识和新的信息充实自己，提高自己的专业理论水平。其次采用推门听课的方式，经常深入班级听活动，指导教师开展区域游戏，了解教师的教学情况。同时采用面对面、一对一指导的方式，指导教师改进教学方式，提高课堂教学质量。本学期，魏妍园长在区园长听评课活动中获一等奖。 　　（二）根据幼儿园师资队伍建设规划，加强教师师资队伍培训。 　　1、加强理论学习，夯实教师的理论基础。本学期我们利用教研会议和教研活动，带领教师深入学习、理解《纲要》及相关的幼教理论，转变教师观念，加强师德建设，鼓励教师利用业余时间每月读一篇幼教文章，并作摘记、写简短的读后感，为教师搭建了学习、交流的平台，努力提高教师的理论水平。 　　2、本学期，继续要求每位教师每月积极撰写观察记录、教养笔记各两篇，每节活动课后都有教学反思、一周一次大反思，并进行交流，教育论文每学期至少写一篇，青年教师每周抄一篇优秀教案，每月进行一课三研活动，每月练习一首简单曲子，全园上下形成了浓郁的学习氛围，苦练教学基本功。 　　3、我们还积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动，努力提高教师教育理论水平，明确学习的目的性，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。 　　4、本学期我园继续以市级课题《农村幼儿良好生活习惯的指导研究》为抓手，在提高教师的教科研水平的同时努力促进儿童良好行为习惯的养成。同时继续以“快乐识字、分享阅读”为幼儿园的特色进行打造，并努力改革教学组织形式，使之生活化、游戏化。 　　 三、开展丰富多彩的活动，以活动促保教质量的提高。 　　1、开学初结合“镇江市绿色幼儿园”的创建，以“绿色、环保、美观、实用”为主题，开展了创设良好育人环境的评比。利用废旧物品将楼梯、走廊、教室布置得内容丰富、五彩缤纷、琳琅满目，并且定期更换，成为了环境教育的好阵地。同时在一日生活和各种教育活动中渗透环保教育以及开展适合幼儿特点的环境教育的专题活动。全园总动员开展“变废为宝”自制玩具评比。每个班还设立了可回收与不可回收垃圾箱，让幼儿学会分类投放垃圾。通过各种活动，我们不仅让孩子学会在认知中辨析，同时也在日常生活中逐渐养成了良好的生活卫生习惯，逐步提高了幼儿的环保意识，帮助他们慢慢积累保护环境的经验，懂得了保护环境要从小事做起，从我做起。XX年11月我园被评为“镇江市绿色幼儿园”。 　　2、结合幼儿园教育的特点，我园要求各班在布置主题墙时注重幼儿和家长的参与，把主题墙作为特色教育和主题活动的外显窗口，通过教师的启发和引导，将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。园内每月根据主题从幼儿、家长参与率、美观、实用等方面进行评比。 　　3、游戏是幼儿的基本活动，是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。区域活动是开放性的教育活动，是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的游戏，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。我园的游戏水平一直比较薄弱，本学期我园主抓区域游戏，要求各班依据本园实际和我镇的乡土资源，开辟游戏区角，及时地捕捉孩子感兴趣的事，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中结合教育主题投放各种动手操作材料，给予孩子充分的操作探索机会，使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。在经历了日常检查、指导，专题讨论，教师精心准备等环节后，开展了园内的区域游戏评比。但评比中我们发现孩子的游戏水平低下，亟待提高。于是我们又组织教师去丹阳实验幼儿园进行了专项的参观学习，请教师与专家之间面对面的交流、指导。下学期，我园将继续主抓区域游戏，培养教师的指导能力与幼儿的游戏水平。 　　幼儿园食堂工作总结2 　　后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，我在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。具体工作 　　 （一）做好财产、财务管理工作： 　　1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。 　　2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。 　　3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。 　　4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。 　　 （二）事务工作方面： 　　1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。 　　2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。 　　3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。 　　4、关心幼儿生活，办好食堂。 　　（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。 　　（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。 　　（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。 　　（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。 　　 （三）搞好园舍建设，创设优美环境：管理好花木、草坪、果园。 　　1、在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。 　　2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。 　　幼儿园食堂工作总结3 　　转眼间，20xx年在忙忙碌碌中悄悄离去了，回顾这一学期后勤工作的大事小事，我们在上级领导的关心支持下和后勤员工的齐心配合下，原定的每一项后勤工作都能安全、顺利、有效地完成。对照本学期的后勤工作计划，现小结如下： 　　 一、主要工作与成效 　　1、本学期，我们组织保育员学习了《如何缓解幼儿入园分离焦虑》、《幼儿园消毒工作具体操作》及“消毒注意事项”、《福建省幼儿园保育教育活动常规（试行）》（一）（二）、《幼儿园生活活动评价表》《幼儿园户外活动评价表》等内容，通过学习这些文件和业务知识，让保育员从中学到了很多的专业知识。同时，还组织保育员观摩中一班的户外活动及早操活动环节和大一班的洗手、入厕及饮水环节，让保育员对照省教育厅制定的《标准》对活动进行评议。这样，既学习了别人的长处，弥补了自己的短处，又让保育员进一步理解和掌握了《标准》的评定要素。 　　2、为了提高保育员的技能水平，本学期，我们举行了“保育员消毒工作技能和理论知识问答的比赛”，我们先举行培训，在培训的基础上再开展比赛，让保育员通过这种形式，锻炼了她们的专业素质。从中推选了小三班的保育员穆小慧、小小二班的保育员杨玉芝、小二班的保育员付翠红三位保育员参加了机构的比赛，均获得了一等奖、二等奖、优秀奖。同时推选小小二班的保育员杨玉芝、小二班的保育员付翠红两位保育员参加了教委办的保育员比赛，分别获得了一等奖和三等奖的好成绩。 　　3、本学期，我们保教人员还向家长们做出了师德承诺，而且把承诺语贴在班级门口。期初，召开了全体保育员的师德承诺交流会，让保育员说说以后在工作实践中怎么实现自己的承诺。期中，组织保育员讲述“爱在一日生活中”的具体做法，期末，让全体保育员讲述“带班中爱的故事”，让每个保育员说说在一日工作中她们是怎么爱班级的孩子，怎么关心照顾孩子的。通过这些交流研讨，保育员从原来脾气的暴躁改变成现在的温和平静，让每个幼儿都能感受到爱的存在，大大地提高了保育员的师德水平。 　　4、本学期，园长每周都安排一个半天跟班听课，特别是后勤园长都安排半天专门跟保育员带的班，进行观察和手把手的指导。在跟班听课中发现个别保育员在时间的把握方面还不是很明确，对参教内容也不够了解等，经过指导后，保育员懂得了半天工作内容的时间把握，知道了在什么时间应该做什么事情。同时，明确了应该怎么配教，在集中教育活动时，教师上课需要保育员帮忙的时候，保育员基本上懂得做出相应的配合。例如：在美术活动之前，保育员会先铺好桌布分发画纸和蜡笔等，在幼儿操作时也会给予适当的指导等，本学期，保育员的配教情况有所进步了。 　　5、本学期，卫生消毒方面也做的很好，我们每周都组织定期和不定期的检查，在检查中发现幼儿寝室被子摆放不规范，班级区角柜的物品摆放零乱等，经过督促和指导后，这些存在的问题都有所改善，她们能为孩子营造一个舒适、卫生整齐的生活环境。每周后勤园长和保健医生等人组成的卫生检查小组都不定期地对各班卫生情况进行检查。本学期，经过检查评选出每周的卫生班级：小一班两次，小二班两次，小三班一次，小小班两次，中一班两次，中二班两次，大一班一次，大二班一次，每周在升旗仪式时都给颁发卫生流动红旗，以示鼓励。我们每月还组织保育员进行了一次的全园大扫除，清理校园周边的卫生死角。 　　6、为丰富幼儿的卫生保健常识，本学期，保健医生根据各年段幼儿的年龄特点和各班的具体情况，有针对性地下班给幼儿上卫生保健常识课。例如：给小小班幼儿上了“我的小手真干净”，给小班幼儿上了“做个讲卫生的好宝宝”，给中班幼儿上了“我爱刷牙”，给大班幼儿上了“怎么保护漂亮的眼睛和学做眼保健操”，取得较好的效果。同时，本学期我们还设计了“喂药登记表”让家长签名，确保了喂药的安全。 　　7、安全工作是幼儿园工作的首要任务，在一切工作正常开展之前，安全是不可缺少的。本学期，我园继续实行安全管理领导责任制，逐级落实，做到经常检查，不断整改。首先，学园成立了安全工作领导小组，定期组织领导组的成员进行安全检查：如对电器、线路、活动场地、消防栓等的检查，每天都要对幼儿园的整个大环境巡视一遍，确认有无存在不安全的隐患并做好记录。如有发现不安全的地方，马上进行整改。其次，组织全体教职工认真学习安全预案和安全知识，各班也根据幼儿的年龄特点，在教育教学活动中增加了安全教育内容。第三，每逢节假日都分发“告家长书”，并及时取回家长的回执单，确保了每名幼儿在节假日期间的生命安全。 　　8、定期组织教职工学习上级关于学校安全责任事故的相关文件和通报，时刻敲响警钟，让教职工认识到自己肩负的责任重大，不断增强教职工的安全意识。同时，本学期结合十一月份的“安全教育月”，我们邀请了安平派出所戴警官来园讲座，通过观看多媒体课件和生动有趣的讲解，幼儿很感兴趣，懂得了一些交通安全的知识。还组织了全体师生参加“防震”、“防火”等安全逃生演练，让幼儿懂得了逃生的要领。在“安全教育月”期间，我们每班还制作了安全主题活动，大班以食品安全为主、中班以交通安全为主、小班以自我防护为主。让幼儿通过形象、直观、图文并茂的主题教育活动获得了不少的安全常识。 　　9、本学期，我园即对门卫进行了详细的培训，例如让他了解门卫的工作职责，以及如何使用安全防护器材等，让他尽快熟悉业务。为了让下午幼儿离园这段接送时间和更安全，本学期，我园行政值班人员守在入口门，检查家长持卡情况，门卫守在出口门，严把出门关，以防幼儿私自走出校门。同时，我园还有配有电子接送卡，严格要求家长持卡接孩子，严禁无卡人员入园。 　　11、本学期，幼儿园使用的符合国家标准的校车，我们建立了一车一档的校车资料，安排了路线以及乘坐幼儿的"名单，还与司机和接送人员签订了安全责任书，并制定了管理制度和事故应急预案及措施等文件，并给司机和接送人员进行上岗前培训，增强了他们的工作责任心。同时，还定期组织司机和接送人员学习了《交通道路安全宣传》、《消防安全教育》和《儿童意外伤害事故如何避免》等上级文件和文章，召开安全会议，注意校车的安全工作，确保了接送的安全。 　　10、12月份，学园开展了“第三节皇家宝贝运动会”，我们制作了很多新颖的运动明星的照片布置幼儿园一楼门厅，各楼层也都分别布置了有关运动的形体图片和运动器械吊饰，将运动节的气氛营造得浓浓的。而且后勤部门还及时地为家长和幼儿的比赛以及开展主题教育活动、布置门厅、走廊及各班活动室等提供足够的物质材料，确保了活动的顺利开展。同时，还为各班开展的“庆圣诞亲子游园活动”、“家长开放日”等活动及时采购所需物品和食材，让各种活动开展得丰富多彩。并为家长和幼儿的外出活动做好后勤保障工作，如：去厦门海昌动物园的“亲子一日游”，我们做好了车辆、出行等的联系、统计、沟通和安全等工作，保证了幼儿园及各个班级各项工作的正常和顺利开展。 　　 二、不足之处及今后努力的方向 　　1、各岗人员的安全意识需要再增强。 　　2、个别卫生死角清理还不够到位。 　　3、各班级，保管室、厨房等处的财产管理有待进一步完善。 　　在今后的工作中，我们将努力改进存在的问题，把工作做得更细致，把管理做得更规范，把服务做得更到位，让我园的后勤管理工作水平上一个台阶。 　　幼儿园食堂工作总结4 　　在进入西溪花园幼儿园之后，我的工作出现了全新的挑战，面对着新的顾客群，我的工作内容也发生了很大的变化。在此，我负责对幼儿园全体师生的菜肴安排，本着“服务、规范、高效、一流”的原则，对全体老师与小朋友的健康负责的态度，理清工作思路，做好自己的本职工作。在这段过去的两三个月时间里，承蒙幼儿园领导重用，感谢学校培养，使我充分体现出了在学校食堂里的价值。 　　从师生的健康安全出发，解决师生及家长的后顾之忧，使幼儿园小朋友有一个健康的体魄，且能快乐的成长，我在我的工作岗位上具体做了以下几个方面的工作。 　　树立全心全意为师生服务的思想重视饮食、消防、卫生、人身安全工作，为了确保小朋友的生命安全，保证饮食卫生质量，杜绝一切不安全隐患发生。我们严格按照食品卫生法办事，认真落实饮食卫生安全条例。 　　不断提高饮食质量，让领导、家长、教师放心。确保学生能够健康快乐的成长，为此，我们特别制定了适合小朋友饮食的套餐，不断补充小朋友所需营养素。 　　在西溪花园幼儿园工作期间，使我更加明白责任的重要性，做到真正解决师生及家长的后顾之忧，工作人员用心，小朋友吃的欢心，教师工作安心，家长上班放心。 　　幼儿园食堂工作总结5 　　岁月匆匆一转眼一个学期过去了，工作也将告一段落，现将工作总结如下。幼儿的膳食工作在幼儿园的整体工作的重中之重。很多家长在为自己宝宝选择幼儿园的时候，不仅注重幼儿园的教育教学、设备设施、整体环境，还特别关心幼儿的膳食。幼儿园孩子小，免疫力差，抵抗力弱，食品的选择需要慎重又慎重。要用感官检查，嗅、看、摸（就是用鼻子闻、用眼看、用手触摸），看是否正常，最后再决定是否给孩子食用。平时我还关注膳食方面的新闻报道，注意生活小常识的积累，学习科学知识，不断提高自身的素质，提高鉴别能力，把好食品安全第一关。 　　库房管理也很重要，食品要随吃随进，调料库和粮食库分开存放，不积压，按照《食品卫生法》和防疫部门的要求去做，确保幼儿食品的安全。要关注每天、每餐幼儿的膳食。菜量的大小要适宜，菜的质量要适合幼儿的年龄特点，既让孩子们吃好吃饱，又不造成浪费，合理使用好有限的伙食费。不同的炊事员，在操作上各有特点，及时提醒他们应注意的事项。 　　我还利用老师端饭时间了解幼儿的进餐情况，及时发现饭菜中存在的问题。我是食堂这个家中之家的班长在各方面起到表率和模范作用，影响和带动班组成员，发现他们的闪光点，鼓励他们不断创新幼儿饭菜。这样，幼儿膳食质量才能不断提高，伙房工作才会有个新局面。 　　我和姐妹们共同做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。姐妹们能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了幼儿园工作正常运转。

小学生爱国主义教育征文2篇 　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到征文的身影吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。写起征文来就毫无头绪？以下是我精心整理的小学生爱国主义教育征文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生爱国主义教育征文1 　　放眼望去，我们的祖国母亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方。追述历史，华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国激情造就的这一切，是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。回朔过去，展望未来，怎能不让人心潮澎湃，思绪起伏！ 　　爱国英雄岳飞以前说过："以身许国，何事不敢为？"为此，岳飞的母亲在他背上刻了"精忠报国"四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国；爱国科学家钱学森，被誉为导弹之父，美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃高官厚禄的利诱，在新中国成立后，，毅然回到祖国投身于导弹研究中；"人不能有傲气，但不能无傲骨"，在革命党统治时期，爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮，因为他明白这是一种耻辱，是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了，但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。 　　的确，我们的祖国以前有过辉煌，但也有过刻骨铭心的耻辱史，这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了，想抹也抹不掉。我们不能忘记，：清朝末年，清政府腐败无能，外国列强趁机入侵，侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门，战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约，从此，中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中，这一切都就应归罪于清政府的迂腐无能，而以慈禧太后为首的卖国贼却丧权辱国，祸国殃民，割让土地，出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们，让子孙后代明白他们，唾骂他们。 小学生爱国主义教育征文2 　　我们生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。 　　可是，这幸福的生活来之不易呀，是革命战士在用鲜血和生命所换来的。是他们在付出了巨大代价，与敌人进行殊死的搏斗。 　　这让我们回忆起，曾经日本侵略者杀害了无数的同胞，是中国共产党员要带领广大的人民群众，与他们奋战到底，终于把侵略者赶了回去。在进行了无数次的激烈战斗中，曾经牺牲了许多的革命英雄，如杨靖宇将军身经百战，是一个令人敬畏的人物，就在他被敌人杀害时，敌人有残忍地剖开了他的腹胀，还有女将红枪、白马的赵一曼、儿童团团长王扑、放牛的王二小……这些英雄为革命而牺牲，为了新中国的.胜利而献出生命。 　　新中国终于迎来了，中国在不断地发生着翻天覆地的变化……中国在不断地走向国富民强，普天下的人们，过上了幸福的好日子，开着轿子车、住着高楼大厦，可是这永远不能让我们忘记牺牲的革命英雄，是他们为后来的人们，过上了幸福安宁的生活。 　　我们生活在幸福的年代里，还要怎样做呢？好好学习、珍惜时间，为了长大报效祖国、建设祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。生活在幸福年代里的人们，一起努力吧、奋斗吧，在朝着国家更加繁兴旺发达的宏伟目标迈进吧。 　　评语：小作者以幸福美好的生活来之不易为话题，展开了学生的认识、回忆，从而表达出学生为了珍惜这来之不易的幸福生活，要用自己的行动来体现，表达少年一代意气风发、建设祖国的情怀，为了祖国兴旺发达，认识到每一个人身上担负着的重任，使主题意义更加深远。 ;

榜样的力量是无穷无尽的。当我们遨游在知识的海洋时，榜样就会给我们前进的力量。当我们在黑暗中前进时，榜样就会引导我们走向光明。下面是我为大家整理的榜样的力量为话题的 作文 十篇，以供大家参考借鉴! 榜样的力量为话题的作文一 我们处处要为别人着想，我们要不断地传递爱心，才会让爱心传满世界。 梁晓声在美国过马路时，遇见一个老奶奶，此时是红灯，马路两边并没有车，而老奶奶却止步不前，他问老奶奶为什么不过去?老人回答：“也许后面房子里，有一个小孩正在看景，如果我们过了，他可能也会学着过，可能就会出事。” 我从这个 故事 想起了我自己。 有一次，我正学滑板，结果摔了一跤，我本想大哭一场，但看到一个和我差不多大的女孩在学滑旱冰，也摔了一跤，并开始“哇哇”大哭，可是他妈说的话让我不由羞愧万分：“你那个大哥哥多坚强，摔了一跤都没哭，你怎么哭了呢?”我一听这话，脸就红了，然后马上站起来，拍拍身上的土，继续学。 一个细微的不经意的举动，都可能给人带来深刻的教训，这就是榜样的力量! 榜样的力量为话题的作文二 榜样的力量好似一股力量，让我能在成长的道路上奔跑;榜样的力量好似一个推进器，推动着我的成长;榜样的力量好似一个种子，拥有无限的力量…… 每一个人都有自己的榜样，而我的榜样，就是——我的班长钱伊琳她基本上每次考试都考到95分以上，所以他就是我的榜样。 记得又一次，我们英语考试来了，我马上临时抱佛脚，看起了英语书，然后，开始考试了，但我感觉到有点难，就心想：完了，这回一定考差了!然后竟还有几个是空着不会的，比如说：我把花朵的英文给忘了…… 果然，我这次只考了86分，我看到钱伊琳又考了100分，我就发愤图强，死K英语书，发誓下次不考到100分就誓不为人。 有英语考试了，我这次则感觉十分简单，我又心想：我这次一定会考得很好，一定会考一百分。然后我就开始了检查了，突然，我有点没有耐心了，但是我心想：钱伊琳能考100分，我也行!然后又继续检查了，我突然发现一个错误：我把人们写成了paper，应该是people。然后，我马上改了回来。然后我又继续检查了。所以我觉得我这次一定可以考一百分的，我又发现了好多不应该错的题目我把它写错了…… 发试卷时，老师说：“这次有一个一百分…”我在心里祈祷着：一定是我，一定是我……我心跳加速，头上冒出了豆大的汗珠，“就是宋骁骏”没想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，这就是榜样的力量么，恩!一定是这样的。 我又问了钱伊琳几分，没想到她也考了99.5分，而且她也是因为一个粗心的题目而扣了0.5分。所以，这就是榜样的力量。 榜样的力量，就是那么强大。 榜样的力量为话题的作文三 下午第二节课，我们大家到四，五年级里观赏优秀作业，大家都激动不已，迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。 选上优秀作业有两个重点要求：1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里，桌子都摆成了不同的样式，有圆的，方的，竖的形状，在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁，清秀完整，我仔细得看着，注意的欣赏，心中不知有多么的兴奋，我小心翼翼的翻动，生怕弄坏了它。当然，字不太好的也有，有的龙飞凤舞，有的一小一大，也有的歪歪斜斜，我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。 我想这些人都应该向好的人学习!在最后一个教室里的最后一本的字特别好，给我留下了深刻的印象。我想到我的，这时一本特别差的本子，我有一点点开心了。可是我摇了摇头想，我不应该和差学生评比，我应该去想的好一些的方面。 我回到教室，坐在位子上，他们把作业本都还给了我们，我拿起来，一页又一页的翻过来，把字不好，又不完整的地方都修改过，每当我修改一个地方，就觉得我离好学生的地方，就更上了一层，我以后也要这样做。 我下定了决心，我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错，会经常 反思 自己，到了一定的时间向好学生比一比，看一看自己有没有进步，在这次“优秀作业展示”中，我学到了不少好的东西，我会更家努力的! 榜样的力量为话题的作文四 王昱皓我的朋友有许多，有男有女，但让我最佩服的人只有一个，他的名字叫“余瑞洋”。 他的脸圆圆的，眉毛弯弯的，眼睛不像人们通常所说的那种炯炯有神的大眼睛，而是那种眼睛不是不大，但拥有智慧的小眼睛，并有一张能说会到小巧的嘴巴。 你可能会问：“为什么我会佩服他?”第一、因为他的学习令我佩服，一、二年级能连续考了八个一百分，还代表我们班在学校发过言呢!并且他每年都被大 家推选为优秀学习委员、优秀卫生委员等称号呢!第二、他很爱助人为乐，有一次，一个同学忘记带红笔，老师问咱们班哪个同学带红笔了?余瑞洋最先站起，并拿 起红笔跑去交给了那位同学，却因为他擅自上课时间走出座位，挨了老师的责备。还有一次下雨我不小心跌倒在积水里，是他第一个跑来，伸出温暖的小手把我拉起 来，还关心的问我：“摔疼了吗?”所以他是我心中榜样。 我相信榜样的力量是无穷的，以后我也要像余瑞洋一样，上课能认真听讲，遇到不懂问题，能谦虚举手向老师求教，直到把不会的问题搞懂为止，回家能认真 独立完成家庭作业，在以后考试中能多考几个一百分，也能被大家推选为优秀班干部的称号，并且能快乐的帮助我身边的每一位同学，并将这种快乐在同学中传递下去。 榜样的力量为话题的作文五 每个人都会有榜样，他会让我们变得更优秀、更好。我就有自己的榜样。 在我的学校里，我的同桌就是我的榜样，他的成绩在班上名列前茅，上课认真听讲，坐姿端正，写的字也很好。在这样的同桌的影响下，渐渐地，我成绩提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的书写有了很大的进步。我上课时，不会做小动作，而是跟他一样，认真听讲，认真做着课堂笔记。 在我的身边，我的朋友就是我的榜样，每周五晚上，她会把全部作业做完。第二天，她又会认真地在书房看书，有这样的朋友，我也被传染到了，养成了作业不拖拉，多读书、多看书的好习惯。现在爸爸妈妈还经常表扬我，养成了这种好习惯。 在我的家庭中，爸爸就是我的榜样。我的爸爸数学很好，我不会的题目他都会，而且可以像老师那样，讲解的很详细、很清楚，我都可以听明白，而且，他还会出题目来考考我。 在我的身边，有着更多的榜样，他们感染了我，让我变得更优秀。 榜样的力量为话题的作文六 今天早上来到学校,我发现我的朋友刘铮没来,听同学们说昨天刘铮摔伤了,右手摔骨折了。我想：看来他这个学期都不能来学校上学呢?在家也好，自由自在。 第二天早上，我发现刘铮竟然也来上学了，我跑过去问：“你没事吧?”他把手伸出来，我吓了一跳，往日干净的小手，现在竟肿得像馒头似的。我和平共处五项原则刘铮一起来到教室。同学们看到刘铮，都围过来问长问短。 过了一会儿，铃声响了，老师进来，我们都回到座位上，从书包里拿出书写了起来。刘铮用手吃力地打开铅笔盒。我转过头对他说：“你不用写了,老师不会骂你的.”刘铮摇摇手.“可你怎么写字?”我又说。刘铮用左手拿起笔，他真邪门。右手不能写，用左手写。我也开始写作业了。下课铃响了，我写完了作业，看看刘铮，他还在用左手一笔一画的写着。像电影里的慢镜头。这时，老师说：“你们看，刘铮的右手虽然不能写，但他坚持用左手在写。” 说完，老师还在黑板上写了八个大字，“远学赖宁，近学刘铮。” 榜样的力量为话题的作文七 他呵，是冬日里一缕阳光，却能够温暖人们的心。他呵，是大海中的一滴水，却能够滋润人们干涸的心。你们猜他是谁?是的!他就是——雷锋叔叔! 他全心全意为人民服务，忠于革命忠干党，做革命的螺丝钉。他的心中充满了爱，那是对人民无限的爱! 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……” 榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。他们和雷锋叔叔一样，心中充满了爱。 有一个得了白血病又双目失明的小女孩，在她生命后期，当医生问她最大的愿望是什么时，她说想去天安门广场看升旗仪式。面对一个生命垂危的女孩的最后心愿，医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是由一个2000多名志愿者和医生还有女孩家人组织的集体编造谎言的活动开始了，从上火车改乘旅游公车，一路上，从报站到服务员端茶倒水，甚至到旅客的交谈，都是大家刻意安排的，最后来到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的小女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场，当看到她无力地举起她的小手向国旗的方向敬礼时，在场的人们都流下了热泪。 常言道：人生就像一年四季，从朝气蓬勃的春天开始，逐渐走过热情的夏天，辉煌的秋天，再走过沧桑的冬季。而爱心，是永远不落的太阳。如果没有太阳，一年四季，就不会那样绚丽多彩了。在这个世界上，爱总是无处不在的，就好像太阳一样，无时无刻不奉献着光和热，照亮和温暖着世界的每一处角落。 爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。它不是什么惊天动地的壮举，却如潺潺小溪般滋润了每个人的心田。爱是给予，爱是付出，爱是奉献!所以，我们要与爱同行! 四季因为有了太阳而变得更美丽，生命因为多了爱才变得充实。朋友们，让我们奉献出自己的爱心，让我们与爱同行，让世界的太阳多一份温暖! 榜样的力量为话题的作文八 一个小小的举动，深深的影响了我，让我知道了榜样的力量是如此之大。——题记 “……如果您的身边有老、弱、病、残、孕和小孩等，请您主动为他们让个座……”，公交车上随时都能听到这样的提醒话语。有一次在公交车上，好不容易找到个座位，正心满意足的坐着看书，车停了又启动了，突然一个身影扑向我，我赶紧躲开，抬眼一看，原来是一个老爷爷因为公交车起步而没站稳打了一个趔趄。车子继续前行，我也埋下头看书，老爷爷就在我的身边站着，突然听到一个稚嫩的声音从后方想起：“老爷爷，您到这儿来坐吧”。我回过头去，看到老爷爷颤颤巍巍地扶着过去，走到了一个满脸稚气的小弟弟身边。老爷爷连声道谢，慢慢地坐下，问：“那你坐哪儿啊”，老人说着就要站起身来，小弟弟忙不迭的说，“我马上就要下车了，您坐吧”，说着就走向后门。哦，原来是要下车了所以才让老爷爷坐呢，我又继续埋头看我的书，过了几站，我该下车了，我起身走到后门，蓦然看到一个熟悉的身影：那不是刚才让坐的小弟弟吗?他不是说马上就要下车所以才把座位让给老爷爷的吗?他怎么还站在这儿啊?我突然间仿佛明白了，他不是马上要到站了，而是为了不让老爷爷坐得不安心，所以说了这么个美丽的谎言。我的心里突然有一种说不的滋味，我原来以为他只是做一个顺水人情，没想到……我的心里充满了愧疚，充满了自责，充满了懊恼。 从那以后，每次我坐公交车的时候，我的眼前都会出现那个小弟弟的身影，每次当我找到座位的时候我都在寻找有没有老人或小孩，这好像已经成了一个习惯，有时候我都感觉好像我坐下都是为了要帮那些没找到座位的老人或是其他不方便的人占着座位呢。现在我只要坐公交车都会有一种不自觉的高兴，因为我又有可能帮助别人了。 榜样，这两个字，跟年龄的大小，体态的高矮或胖瘦， 事迹 是否为人知道这些都不重要，重要的是你要从中能够学到很多东西。说真的，到现在我也不知道那个小弟弟的名字和年龄，但是我以为这些已经不重要了，重要的是他的行为已经深深地在我的心中扎根了，并且会一直影响着我。 榜样的力量为话题的作文九 阳光照耀在大地上，小鸟在枝头哼唱着紧张的歌曲，使紧张的气氛却在空中环绕，上课的铃声是同学们出现了“上课铃声恐惧症”，因为今天同学们要进行800米跑步考试。 同学们比平时认真了120倍的做着准备运动，老师说：“如果你做准备运动再讲话，待会跑完准会让你累得，连讲话的力气都所剩无几了!”同学们都提起12分的精神，专心致志地做着，生怕待会考试完，真的如老师所说的，连讲话的力气都所剩无几了! 哨声一响，同学们如脱了缰的野马，飞一般的奔出去。有几位同学故意让跑得快的同学领先，到最后的时候他们累了，我们再加速前进，我们就领先了!不过谁会想到，还会有这样的精力去想这些，只要跑完全程已经非常不错了。 接下来轮到我跑了，“预备，跑，‘嘣"!”我名列算中，并没有跑到第一。 跑了一半的路程，我已经气喘吁吁，头上的汗珠不停息的落下，心跳仿佛是一只活泼的小鹿，正在活蹦乱跳。 就在这时，我想起了不久前读过的《老人与海》这本书，书中的 捕鱼 老人圣地亚哥在大海中与庞大的马林鱼搏斗了三天三夜的情景历历在目。我仿佛看见他不吃不喝摇摇欲倒却仍然挺立在船头;仿佛听见他在不断地激励自己：手啊你要抓紧了，腿啊你要站稳了，头啊不要晕，帮帮我的忙;仿佛感受到他从内心发出的呐喊：一个人不是为失败而生的! 想到这里，我又再次提起精神，跑完了全程。 榜样的力量为话题的作文十 记得哪位伟人讲过，一个人的一生就像一张白纸，这就需要我们去认真地用心，用脑，用智慧去描绘，争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现，在电视中，在网络中，在书报中，在自己的身边。用榜样的力量，鼓舞我们，也鞭策着我们。 清晨，当我还在睡梦中的时候，妈妈一遍又一遍，不厌其烦地喊我起床，洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里，这就是我应有的生活，非常自然……但自从我读了《走近最美中国人》后，我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕，想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩，想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶，想起九岁雨中守护井盖的赵洋……都是同龄人，为什么他们和我是那样不同。在那么艰难，困苦的环境中，他们却那么自强不息，阳光向上，自立自强……那么平凡，却展现给我们那么闪耀的光芒。从此，我决心向他们靠近。自己定时间，自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸，我都会在心里说：“妈妈，这都是榜样的力量。” 在学校，老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞，张丽莉，刘效忠，孙影和阿力甫夏·依那亚提汗，我才明白，原来，我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心，轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中，却“身在福中不知福”。 是你们这些最美的榜样，才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动，也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当，使我们感悟到从小形成责任意识，遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人，使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做，自己也处处施行正义，多做善事。吉思妞的敬业奉献，使我们感悟到做事要尽职尽责，做出成绩，自己好好学习，争取优秀。罗长姐的慈母大爱，使我们感悟到亲情的崇高，自己处处孝敬长辈，照顾比自己小的同学。让我们走近“最美中国人”，学着最美的榜样，从一点一滴做起吧! 依仗榜样给予我们的力量，也让“最美中国人”照耀着我们一路前行，我相信，在我们人生的旅途上，一定会留下不寻常的脚步! 榜样的力量为话题的作文十篇相关 文章 ： ★ 榜样的力量为话题的作文十篇 ★ 榜样的力量主题作文800字10篇 ★ 榜样的力量作文400字左右十篇 ★ 以榜样的力量为话题写800字作文【5篇】 ★ 以榜样为话题的优秀作文十篇 ★ 榜样的力量主题作文700字五篇 ★ 榜样的力量主题征文5篇 ★ 以榜样的力量为话题写800字作文 ★ 以榜样的力量为话题写800字作文参考 ★ 描述榜样的力量初三作文集锦5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?f3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

一般说来，分工明确，职责也会明确。但是实际上两者的对应关系并不这样简单。这是因为分工一般只是对工作范围作了形式上的划分，至于工作的数量、质量、完成时间、效益等要求，分工本身还不能完全体现出来。所以，必须在分工的基础上，通过适当方式对每个人的职责，作出明确规定。⑴职责界限要清楚；⑵职责中要包括横向联系的内容；⑶职责一定要落实到每个人。

怎么做软文推广是很多人想知道的事情，但是软文推广说起来很简单，但想要做好软文推广其实还是比较难的，所以随着时间长了关于怎么做好软文推广这个问题在网上也是越来越多的人问，不会没有关系，今天锦随推带大家一起来了解一下。怎么做软文推广？简单来说就是通过一篇软文发布到各个渠道，坚持去做，时间长了自然会带来客户。可能有些人一听既然这么简单，应该也不会太难，其实难度系数是不大的，因为软文推广本身适合所有人去做。只是说该怎样做才能达到最好的效果？或者该如何去分析你所面对的那个行业该如何去做软文推广，锦随推觉得只有知道了这些做软文推广才更容易效果更好。第一步：软文写作能力首先自己必须要有软文写作能力。如果自己不会写软文，那做软文推广就比较困难，当然如果愿意花钱请人代写软文那另当别论。但这边还是建议自己会写更好点，因为有些软文写出来面对不同的平台去发布，可能存在广告性质或者敏感词等，锦随推表示只有你自己亲自去写，亲自去体会，对于这方面你才更有感觉的去做。第二步：需要会测试平台光会写作还是不够的。之后就需要学会测试平台，如果你不懂得如何去测试平台，那这时候软文推广你根本就没办法继续往后做。因为写出来的文章最终是给谁看呢？答案肯定是用户！那用户在哪里呢？锦随推认为肯定在不同的平台上！所以说只有去测试这些平台是否能发布出去你的广告，才有可能引流到客户。第三步：学会分析对手有句话说得好，同行是自己最好的老师。所以想要自己软文推广做得好，同时做的快，就需要去分析我们的同行和对手，看一下他们在什么平台去做，如果业务相同他们在这个平台去做，那我们肯定可以直接去做，都不需要做其他的测试浪费时间了。所以怎么做软文推广这个问题很简单，只需要做好以上三个步骤，软文推广你就可以做到很好。流程会走了之后，后面就是软文写作的质量和推广的渠道，在累积持续的发文，最终肯定会引流来客户的。

不可以，土石方与基础坑是两个完全不同概念的 问题

对小学生的爱国主义情感的培养要从他们小时候就要开始培养、渗透。所以,在小学语文课的爱国主义情感中一定要充分发挥形象思维的作用,这是语文课情感教育与系统的理论教育之间本质的区别。在课本中,语言有情更有思想。但一切思想都是通过课文中具体的事物、事件、感情来表达的。所以,充分调动并加以引导小学生的情感,激发他们的想象活动,对帮助理解课文中的思想内容是十分重要的。一、充分利用课文内容来培养学生爱国情感小学语文课本中编排了很多爱国主义的题材,从不同的角度反映了祖国的伟大。例如:在教学《富饶的西沙群岛》时,就通过多媒体技术使学生充分认识到祖国的山河壮丽、物产丰富;在学习《赵州桥》时,就从历史的角度讲,使学生了解到赵州桥是世界上最早的石拱桥,感知祖国历史的悠久、文化的灿烂,增强其民族自尊心和自豪感,激发其爱国主义热情。小学语文的很多课文真实地反映了中华民族的不可侮,英勇抗击外来侵略的不屈气节,向我们呈现出无数优秀的中华儿女,如《把我的心脏带回祖国》和《军神》等。语文课文中涌现出了许许多多爱国的仁人志士,他们的爱国精神不仅仅是学生学习的榜样,更重要的是激励青少年学生不断努力学习。所以,我们要充分利用好这些课文,加强对青少年学生的爱国主义教育。很多篇语文教材反映了祖国今天的光明美好,资本主义社会的黑暗冷酷,如《刘家峡水电站》、《人民大会堂》、《大桥》、《中国人民站起来了》、《卖火柴的小女孩》等。教材中反映伟大祖国大好河山的壮美,构成了爱国主义教育的素材。教师必须从整体出发,处理每一篇具体课文,体现教材之间相互融合,体现爱国主义情感。二、用教师的情感激发学生的情感小学语文课文中有很多高大的人物形象,栩栩如生的呈现在读者面前。例如:在《珍贵的教科书》中,有敌机袭来时,张指导员奋不顾身地用自己的身体保护了那一捆教科书的情景,让我们深深地感受到这篇课文的题目为什么由过去的《一捆教科书》改为《珍贵的教科书》,这样改很有道理。这用鲜血换来的教科书,难道不是最珍贵的吗?教师有了这样的感受,教学中就好像在和学生进行情感交流。对小学生来说,教师对事物所持的态度,往往是他们爱憎的标尺。如果老师自己无动于衷,学生绝不会如此心潮澎湃。在陶冶学生的情感方面,要特别注意结合描写祖国的壮丽山河、悠久历史以及建国后新成就的教材,把自己的爱国心融进教学中,对学生进行爱国主义教育。热爱我们的社会主义祖国,应该成为每个学生的重要精神支柱。一个人有了爱国之心,他就会为祖国的贫穷落后而发愤图强,为祖国的繁荣兴盛而骄傲,就有可能由此而树立起对党对共产主义的崇高信仰。教师的情感对儿童起着极其重要的示范作用。在对学生进行爱国主义教育的过程中,教师更应以自己对祖国强烈的爱的火种去点燃孩子心灵中热爱祖国之情。三、不断弘扬古代灿烂的精神文化教材中的经典名句,诗词佳作,影响了一代又一代的中华儿女。这些经典名句、诗词佳作是我们中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。学校的爱国主义教育的基本内容必定包含宣扬伟大民族圣贤之辈留下的不朽传世之作。《古诗两首》之《春晓》、《村居》以及古诗两首之《所见》、《小池》。其中《春晓》中的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗是我国唐朝时代著名的大诗人孟浩然所作,表达诗人喜爱春天和怜惜春光的情感。《村居》中“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗文描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。另如课文《称象》,讲述三国时期曹操的儿子曹冲年仅7岁便能运用“阿基米德定律”解决了称笨重的大象体重的问题,教育学生认识我国古代人民的智慧。四、以课外阅读推动爱国主义教育课外阅读是语文德育实施的途径之一。积极开展内容丰富、形式多样的语文课外阅读,不仅有利于发展学生的意志性格特征,而且有助于培养学生高尚情操。当然,书有良莠之分,不能不加选择地让学生去读。教师应该针对学生的年龄特征、兴趣爱好、思想实际,向学生推荐有关读物,引导学生去读,加强阅读指导,激发学生课外阅读兴趣,教给他们读书方法,特别是评价与欣赏的方法,使学生从阅读中有所收获。一本好书相当于一位良师益友,不仅可以扩大学生的知识面,提高学生成绩,而且还能培养刻苦学习、战胜困难的奋斗精神,所以应该鼓励学生订阅书刊杂志,使学生扩大视野,提高思想觉悟。语文课是开放的学科,它来源于生活,又服务于生活。所以,在语文的教学过程中,开展具有教育性、开放性、实践性的学生主体活动为主要形式,如春游,热爱家乡活动,各种节日活动和演讲,并把活动后的感想以日记的形式记下来。有教师说:“日记是‘道德长跑",每天坚持,使人心灵求真、向善爱美。”绝大多数学生写日记时都说真话,说心里话,这便起到使人求真的作用。教师应充分利用日记这种写作形式的德育功能。写作活动也是进行语文德育的重要阵地,不仅能激发学生的写作热情,而且能培养学生的创作精神和能力。

　　去美国游学需要带上衣服（短、长袖），手机，转换插头，两用折叠伞，泳衣，墨镜，感冒药，止泻药，驱蚊水，双币信用卡，中英文对照地图册，适量的现金，可以多准备些小面值钞票。其次注意把附近中国大使馆的电话查清楚，准备一个随身的小本子和笔，有时候说不清楚可以写。　　去美国游学的其它注意事项：　　1、住在别人家里要每天和别人说早安晚安；　　2、洗澡不要洗太长时间；　　3、做什么事之前先和人家说一声在做；　　4、不要动别人的东西，想拿起来看看时要先征求别人的同意；　　5、要时时刻刻把thank you 和 sorry，excuse me挂在嘴边。即使在家走路与谁擦肩而过（比如狭窄的地方）要说excuse me，这是美国人的礼仪。

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1.2022食堂管理人员工作总结 　　时间过得真快，茫茫碌碌中已近年末，转眼间我接管食堂的时间又过了一年了。回顾过去的每一天，我作为一名食堂管理员，深感到责任的重大，工作压力之沉重。因为我所从事的工作质量，很有可能会影响到全体职工的身心健康。所以，为了扬长避短，今后能把工作干得更好，现就一年来的工作情况总结如下： 　　第一、作为食堂自然是离不开饮食，食堂是每个人生活中不可缺少的一部分，假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去，所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为食堂管理员更应多为的饮食着想，为保证每位学生的身心健康而考虑。 　　第二、作为一个集体食堂，食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先，我们要求每位食堂工作人员上岗前，都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不于上岗。食堂是学生用餐的地方，也是对疾病最为敏感的地方，为了使全体职工都能心情舒畅的放心用餐，作为食堂的工作人员，我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。 　　切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。 　　第三、每天，我一有空闲，就下厨房巡视，与食堂人员取得沟通联系，对食堂工作方面的所需或不足，作详细了解，如有不周，及时作好调控。如卫生情况：由于用餐人数多，前段时期食堂人员不定，使大家身心疲惫，有时没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不够整齐。 　　为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自为他们出谋划策，亲临厨房，指挥他们或配合他们一起工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等焕然一新，地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观，良好的工作环境使全体工作人员更加心情舒畅，干劲更足。同样，良好的餐饮环境，也给就餐人员带来了愉悦。 　　第四、把住食品进货也非常重要。一百多人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我和采购员一同去采购，严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。食品卫生方面做到不能长期存放的蔬菜食品每日采购、可长期存放的食品定期采购。 　　第五、一年来接待了，大小用餐共计十余次。及时、准确、顺利地完成了用餐接待工作，给各级领导留下了良好的印象。同时确保了职工的正常就餐。 　　在菜谱的安排方面： 　　1、首先对大多数学生的饮食习惯做到心中有数，有计划的制订每天菜谱，因为食堂就餐的人较多，不能100%的达到人人满意，但能保证80%以上的人员满意。 　　2、学生喜欢的菜品，在不增加费用的前提下，可以多采购一点，采用较贵的菜和一般价格的菜合理搭配，做到同一菜品一个月最多吃两次。新鲜蔬菜每个星期也能保证一次。 　　3、合理利用菜品的多种用途，不浪费任何一种菜品，如炖萝卜时，萝卜皮和萝卜帮可以做成泡菜，白菜帮大家都不喜欢吃，但做成泡菜学生就喜欢吃了。泡菜除了凉拌，还可以回锅，也是一道非常不错的佐饭菜。芹菜叶子可以凉拌，可以和红萝卜一起炒。员工的菜品丰富了，同时费用也就降下来了。 　　4、在节约成本方面：食堂一直以来都是坚持把肥肉和瘦肉分开放。肥肉既可以用来炼油炒菜，也可以放在菜里一起炒。这样一来不仅节约了炒菜的油，也让员工感觉不到肥肉的腻。 　　第六、就餐方面，我们没有停留在使学生仅仅能够吃饱那种一般化的水平上，而是严格按照领导的要求，在服务态度和饭菜质量上多下功夫。现在，学生食堂一日三餐供应，每顿除米饭、馒头外，还增加了包子、饼、花卷，早点还增加了油条、豆浆，每天坚持每顿都为员工准备小菜、汤、粥，并坚持平均一月吃一次饺子。每天的食谱和菜谱，予以公布，便于接受大家的监督。 　　在菜品的采购和管理上： 　　1、严格控制对等食品的采购关，尽量不采购容易霉变的菜品，如：四季豆、蘑菇等。 　　2、科学、合理地贮存食品，在食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。 　　今后的工作打算： 　　一是要进一步认识做好食堂服务工作的重要性和必要性。在思想认识上要再深化、再提高，并将思想认识转化为具体行动，千方百计，创造好的条件，更进一步办好职工食堂，以方便干部职工就餐。 　　二是要不断强化管理，食堂服务工作上档次。 　　三是积极负责，认真搞好食物安全和卫生工作。食堂管理工作千头万绪，最根本的工作要求就是要对广大干部职工的生命健康安全负责。 2.2022食堂管理人员工作总结 　　按照《*******食品安全法》规定，履行食品安全第一责任人义务，严把食品质量关，严格执行食堂安全管理人员岗位职责，确保食品经营安全。 　　一、进货查验、记录和检查 　　食品经营者采购食品，应当查验供货者的许可证和食品出厂检验合格证或者其他合格证明。实行统一配送经营方式的食品经营企业，可以由企业总部统一查验供货者的许可证和食品合格证明文件，进行食品进货查验记录。小食杂店进货时收取符合规定的“一票通”票据做为进货凭证。 　　食品经营企业应当建立食品进货查验记录制度，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。从事食品批发业务的经营企业应当建立食品销售记录制度，如实记录批发食品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证，食品批发者采取电子化手段对进销情况进行记录，实现可追溯。记录保存期限为该食品保质期满后半年，无保质期食品保存两年。 　　二、日常检查和召回 　　经营者发现其经营的食品不符合食品安全标准，应当立即停止经营，通知相关生产经营者和消费者，并记录停止经营和通知情况。定期对在售食品进行检查，对过期、变质食品，要主动及时下柜，采取无害化处理、就地销毁等措施，不再退回供货者，不改头换面重新上市；对群众反映大、投诉集中的重要食品，先予下柜，经鉴定合格再重新上柜销售。食品经营者对因自身原因所导致的不安全食品，应当根据法律法规的规定在其经营的范围内主动召回。食品经营者召回不安全食品应当告知供货商。供货商应当及时告知生产者。食品经营者在召回通知或者公告中应当特别注明系因其自身的原因导致食品出现不安全问题。食品集中交易市场的开办者、食品经营柜台的出租者、食品展销会的举办者、网络食品交易第三方平台提供者发现不安全食品的，应当及时采取有效措施确保相关经营者停止经营不安全食品。 　　三、消费者投诉处理 　　严格执行国家有关商品售后服务规定，努力提高售后服务水平，保障消费者的合法权益。积极配合市场监管部门处理消费者投诉，本着公平合理的原则，积极主动争取与消费者达成处理协议，不得无理拒绝和故意拖延。 　　四、食品信息公度 　　在经营场所显著位置设立“食品安全信息公示栏”，及时公布涉及食品安全的`消费、监管等信息，必要时通过广播、电视媒体等途径公布，并建立食品安全信息公示档案，接受有关单位检查和消费者查询。 　　五、日常卫生管理 　　1.食品经营者应当具有与经营的食品品种、数量相适应的食品经营和贮存场所。食品经营场所和食品贮存场所不得设在易受到污染的区域，距离粪坑、污水池、暴露垃圾场（站）、旱厕等污染源25米以上。 　　2.食品经营场所与个人生活空间分开，经营场所应做到清洁、整齐，不准乱堆、乱放杂物，不得乱扔果壳、纸屑，不准随地吐痰、不准乱倒垃圾；经营场所每天最少清扫一次，每月一次全面清扫，保持地面、门窗、墙壁、天花板的清洁，不积尘、不积水、不积蜘蛛网。 　　3.食品存放整齐有序，分类分架、离地离墙摆放，不得与农药、化肥等有毒有害物品或者其他不洁物品混放。 　　4.仓储的食品做到先进先出，由专人定期检查，严防食品过期变质。食品贮存区应采取防鼠、防虫、防尘、防潮、通风等措施，确保存放的储物保持干燥清洁，整齐有序。 　　5.散装食品应设置专门的销售区域，以明显的标志区分或隔离。销售区域严禁放置废弃物处理设施，严禁销售任何非食品物品，并且根据所销售食品的需要，设置相应的温度调节、洗涤、消毒和存放设备、设施；在盛放散装食品容器或隔离设施上显著标识食品名称、生产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容；直接入品的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料、餐具；散装食品销售应使用专用的售货工具分拣。 　　六、从业人员健康管理 　　1.直接接触入口食品的从业人员必须有健康证明方可上岗，每年至少要进行一次健康体检。 　　2.从业人员必须保持良好的个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗衣服、勤洗被褥、勤换工作衣帽。 　　3.从业人员人员不留长指甲、不染指甲油、不戴金银首饰。 　　4.从业人员进入经营场所前必须清净、消毒双手，穿戴整洁的工作服、工作帽、工作鞋，工作服应当盖住外衣，头发不得露于帽外。 　　5.从业人员在经营场所不得吸烟及从事其他有碍食品安全的活动。 　　七、突发食品安全事故紧急报告及处理 　　1.食品经营企业应当制定食品安全事故处置方案，定期检查本企业各项食品安全防范措施的落实情况，及时消除食品安全事故隐患。 　　2.发生食品安全事故的单位应当立即予以处置，事故发生单位应当立即采取措施，防止事故扩大，及时向事故发生地县级以上食品药品监管部门、卫生行政部门报告。不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报，不得毁灭有关证据。 3.2022食堂管理人员工作总结 　　本年度，我从以下几个方面进行总结： 　　一、学习方面。 　　身为一名****，我首先想到一切听从学校各级领导的安排，积极参加学校的各项活动，认真学习专业即使知识，提高自身素质和实际工作能力，增强自己与时代责任感及工作自信心。 　　二、工作方面。 　　立足本职岗位。端正工作态度，尊章守纪。在每天的工作中，团结同事营造和谐气氛，创造整齐清洁卫生的工作环境。有时接到就餐任务。我总是早来晚走，加班加点和同事们一起提前完成任务，从不叫苦叫累，愉快的投入每天的工作中。全心全意的为全体教职工及学生提供优质的饮食服务，牢固树立“服务是天职”的思想。让每位师生健康、放心地在我们食堂就餐是对我工作的体现。 　　三、义务奉献。 　　为了全体教师及学生就餐需要，我和同事一起无论节假日和公休日到随叫随到。今年还增加了包饺子的任务，我总是利用加班或加点。挤时间的完成任务，不计较得失，作到了有利于学校的事情力争做好。 　　总之，以上内容是为了查找不足，便于见后更好的工作。敬请领导和同时们批评指正。 4.2022食堂管理人员工作总结 　　我校自20xx年10月29日开办师生膳食中心以来，学校在管理上，不断探索，逐渐完善，建立起了一套适合我校膳食中心管理的制度和办法。现将我校膳食中心管理的具体措施总结如下： 　　一、领导重视，认识到位 　　民以食为天，食以粮为本，粮以卫为先，卫以人为本，健康第一，是学校食堂管理工作的重中之重，我校有1100余生在学校食堂就餐，食堂服务质量的好坏，直接关系到师生的生活质量、健康质量，直接关系青少年的健康成长，关系到学校的稳定和发展，涉及到千家万户，为此，我校高度重视食堂食品卫生管理工作，牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的思想，实行全方位的管理和强有力的监督，为全校师生提供一流的服务，让学生满意，让家长放心。我们在食堂管理方面不断探索，建立了一套科学规范的管理机制，赢得了社会的认可。 　　二、建立健全管理制度，加强学校膳食管理 　　1、健全规章制度 　　健全的规章制度，是实施科学管理的基础，食堂管理严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，在此基础上，学校制定了《食品卫生安全管理制度》以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、《食品加工安全操作规程》，建立健全各岗位职责，各岗位管理制度，进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程，对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定，做到食品卫生管理有章可循，有规可依。 　　2、强化流程管理 　　进货、仓储、加工、出售是食堂操作的`主要流程，必须强化管理。在这一过程中，我们注意把好以下“三关”： 　　第一关是把好进货关，食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式，每天由专人负责验货，采取看（生产日期、合格证、质量检测报告、包装情况、有无变质、发芽、是否新鲜等）、闻（有无异味等）方式把住进货关；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更换；食堂进货必须登记验收，并作好进货入库登记。建立了购物索证、报告资料。并始终坚持“成本核算”原则，用上好的菜米油盐，大米用市面上上好的大米，豆油用桶装非转基因食用油。 　　第二关，严把操作规程关，每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去残留农药或菜虫等，加工时不重复使用油料，加工储藏场所无关人员不得进出，做好食品留样。 　　第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到“三防”： 　　一防食物酸变，腐烂，变质及污染食品，一旦发现，立即严厉处罚。 　　二防他人投毒，在食品卫生管理中，食堂管理人员对各个环节的有效监督，严禁非操作人员进入食堂，从时间上和空间上拒绝了投毒事件的发生。同时，学校在食堂内安装了监控，进一步确保食堂安全。 　　三防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采用物理消毒，并做好餐具的保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作（夏秋季每天早上有专人点蝇香，确保食堂中无蚊蝇），切断传染源，保证师生健康。 　　3、建立监督机制 　　为了加大对食堂食品卫生和财务管理的监督力度，成立了管理机构，组建了食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，包括检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，还在师生中开展民议测评，发现问题及时解决。形成了管理部门、教师、学生以及家长代表对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。 　　三、提高从业人员素质，树立服务意识 　　1、严格用工制度 　　食堂从业人员与学校签订用工合同，明确了甲乙双方的权利和义务以及工资待遇等，在选聘员工时，学校注重思想素质，业务技术能力，事业责任心，组成一支具有凝聚力和创造力的食堂饮食从业人员队伍。 　　2、加强培训，提高从业人员素质 　　上岗前员工必须进行岗前培训，学习相关的法律、法规条例和学校食堂的各项规章制度，提高从业人员的法律意识和食品卫生安全意识，坚持每周召开食堂管理人员会议。对新进人员个人健康检查，对未体检的不能上岗，对身体不合格坚决不准上岗，不穿工作服的坚决不准上岗，并建立个人档案资料，通过岗前培训和加强学习，提高了从业人员的素质，深化了服务意识，提高了服务水平和质量，满足了师生的需求，为学校的发展提供了强有力的后勤保证。 　　3、提高意识，精心打造优质服务品牌 　　学校根据学生好动且自我约束、自我管理、自立自理的能力相对较差的特点，保证学生吃上热的饭菜，避免学生烫伤，避免浪费，同时，了解学生就餐情况、纠正偏食、发现学生有无身体不适应等。 　　中学生活是孩子健康成长的重要阶段，学生膳食多样化，并保证了学生成长中所需的营养。食堂编制好一周的菜谱并公布在食堂内的黑板上，菜谱要求一日三餐搭配要符合营养要求，注重菜品的多样性，每日有所不同，同时，备用5种以上的菜谱。 　　我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，取得了一定的成绩，在今后工作，我们将进一步把学校食堂卫生安全管理工作，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和服务水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障，让学生满意，让家长放心。 5.2022食堂管理人员工作总结 　　忙碌的一个学期过去了，做为后勤工作中的重中之重，食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食，食是每个人生活中不可缺少的一部分，作为食堂管理人员更应多为职工及学生的饮食着想，为保证每位师生的身心健康而考虑，现对这段时间的食堂工作作以下总结： 　　一、持证上岗、消除安全隐患 　　作为一个集体食堂，严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不予上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的"服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了食堂工作的正常运转。 　　二、强化软件管理 　　学期开学，食堂管理人员和工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》，提高每位工作人员的思想上认识。本学期，先后制定了十项规章制度并上墙，特别完善了食物中毒上报流程图（上墙）和食物中毒防治预案，从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训，做到以法律法规为准绳，办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员，仓库保管员及专职采购员，并严格控制各种主料，从而从根本上杜绝了食品安全隐患。 　　学校非常重视食堂内部管理，在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实，做全面，做到时时有规范，事事有规范。食品卫生工作中紧紧围绕以“三防”为重点（防中毒、防投毒、防病毒），采购工作中严把“五关”即：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货，不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。确保进货质量，把一切不安全因素都堵在校园外。 　　加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时，加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好各项台帐和相关材料，做材料、内容详实可靠；对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查，拾遗补漏，力求工作做细做实和万无一失。 　　三、规范操作，落实到位 　　本学期学校制订并完善了各项管理制度，如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范等，分别对食堂的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、餐具消毒提出明确要求，做到职责明确，管理制度齐全，环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。坚持生熟分开、严格餐具消毒和保洁。对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关；对不符合要求的原料坚决拒收。对卫生严格制度化管理，分工清楚，责任明确。在对员工的日常管理中，我们制度加情感，用自己的行动去管理，用指导去管理，在不断的教导下，员工能从指派工作到自我指派工作的转变。 　　四、加大硬件投入 　　由于财源紧张今年九月份又投入近5000元安装了蒸饭车的用电设备，既减轻了食堂员工的劳动强度，又节省了食堂的燃料开支。 　　五、改善措施 　　我们在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应，为此，学校在今后应对餐厅的屋顶进行了维修，增加一些必要的硬件设备（如：冰柜、保鲜柜、留样柜、油烟机、学生热水器等）改善师生的就餐环境。