计划生育查验证明在哪办

法律分析：　1、先去户籍所在地的村委会或是社区居委会，让村干部或是社区干部给开一个未婚未育证明。2、然后持该证明、身份证和户口本等，到户籍地的乡镇或是街道办，找民政科开具未婚证明，找计生部门办理生育证明，一般就是对村委会开具的证明签名盖印章。一般的婚育证明开具程序到此即止。法律依据：《中华人民共和国妇女权益保障法》 第五十一条 妇女有按照国家有关规定生育子女的权利，也有不生育的自由。育龄夫妻双方按照国家有关规定计划生育，有关部门应当提供安全、有效的避孕药具和技术，保障实施节育手术的妇女的健康和安全。国家实行婚前保健、孕产期保健制度，发展母婴保健事业。各级人民政府应当采取措施，保障妇女享有计划生育技术服务，提高妇女的生殖健康水平。

法律分析：申请人持相关材料原件及复印件到街道办证窗口提交申请，对拒不按办理部门要求提供材料或者提交的材料不符合要求的，不予出具。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》 第三十七条 伪造、变造、买卖计划生育证明，由计划生育行政部门没收违法所得，违法所得五千元以上的，处违法所得二倍以上十倍以下的罚款；没有违法所得或者违法所得不足五千元的，处五千元以上二万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。以不正当手段取得计划生育证明的，由计划生育行政部门取消其计划生育证明；出具证明的单位有过错的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

办理计划生育服务证(准生证)，应提供夫妻双方的身份证、户口本、结婚证、计划生育服务证申请表等资料。办理程序可以参照如下处理：步骤一：生育第一个子女的，应当到女方工作单位（无工作单位的到户籍所在地居民、村民委员会）领取《生育服务证》。步骤二：填写夫妻双方基本情况后，由双方工作单位（无工作单位的由户籍所在地居民、村民委员会）签署意见并盖章。步骤三：由女方户籍所在地乡(镇)人民政府、街道办事处审核并对《生育服务证》统一登记、编号、加盖公章后，交由当事人保存。

入党必须要开计生证明。根据《中国共产党章程》规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

一、办证条件：离开户籍所在县(市)的行政区域，拟异地居住30日以上，年龄在18周岁至49周岁之间，从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)的公民。 二、办证机构：流动人口户籍所在地的乡镇、街道计划生育部门。 三、审批流程：领取审核登记表，然后到所在单位或村(居)盖章，所在镇(街道)计生部门盖章，最后人口计生局审核盖章即可。 法律依据： 《人口与计划生育法》第十八条 国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。

户口所在地的居委会和计生办

一、生育登记证明在哪里办1、生育登记证明办理需要视情况而定：（1）生育证明一般在户口所在地的计划生育服务站开具；（2）如果是外迁户人员的，则在拟入户口地街道计划生育工作机构办理生育证明；（3）如果属流动人口的，则在其现居住地街道计生工作机构办理。由于国家政策放宽，育龄妇女第一胎，基本不用到当地计生部门开具计生证明。2、法律依据：《中华人民共和国户口登记条例》第七条婴儿出生后一个月以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记。弃婴，由收养人或者育婴机关向户口登记机关申报出生登记。第九条婴儿出生后，在申报出生登记前死亡的，应当同时申报出生、死亡两项登记。二、生育证明需要什么材料生育证明需要以下材料：1、结婚证、户口簿以及本人免冠一寸近照一张；2、村民或居民委员会或者所在单位出具的婚育情况证明；3、《计划生育服务证》或《流动人口婚育证明》；4、已生育子女的，应当提交由计划生育部门出具的避孕措施情况证明；计划外生育的，还应当提交处理执行情况证明。

生育证明需要的材料有：1.本人的居民身份证。2.本人近期一寸正面免冠照片。3.村民或居民委员会或者所在单位出具的婚育情况证明。4.已生育子女的，应提交由施术单位或计划生育部门出具的避孕措施情况证明；违法生育的，还应当提交处理执行情况证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第十四条流动人口的计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同负责管理，以现居住地为主。《中华人民共和国人口与计划生育法》第十八条国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。少数民族也要实行计划生育，具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。夫妻双方户籍所在地的省、自治区、直辖市之间关于再生育子女的规定不一致的，按照有利于当事人的原则适用。

事业单位要计生证明怎么弄：1、申请人提交相关证明材料准备好需要审核的相关资料，计生证明开具需要以下证明材料：（1）计划生育服务证；计划生育服务证是指新婚夫妇准备生育第一个孩子时在居住地计生部门办理的准生证，现在都统称为《服务证》。（2）流动人口婚育证明；流动人口婚育证明是指流动人口从户籍地流出时，年龄在17-49岁之间的育龄妇女所须持有的证明，上面注明本人的详细婚姻及生育情况，由户籍地政府和计生部门办理。（3）未婚未育证明；未婚未育证明是用来证明本人仍处于未婚未育状态，一般由户籍地计生部门盖章出具，民政局也能出具“未婚证明”。2、镇（街）社会事务与人口和计划生育办公室审查携带资料到户口所在的计划生育服务站，递交给站内的工作人员;3、出具计划生育证明计生证明是可以即时办理的，并且是可以免费办理的，审核没有问题的就会出具计划生育证明。计划生育证明是基层计划生育管理部门为规范管理和服务，记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证。在实际工作中，主要有《生育证》、《生殖保健服务证》和《流动人口婚育证明》等。计生证明需要到户口所在地的计划生育服务站办理。申报材料有本人身份证或户口簿、《独生子女父母光荣证》、村（社区）出具的计划生育情况证明。法律依据《事业单位人事管理条例》第六条　事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。第九条　事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行：（一）制定公开招聘方案；（二）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息；（三）审查应聘人员资格条件；（四）考试、考察；（五）体检；（六）公示拟聘人员名单；（七）订立聘用合同，办理聘用手续。

由当地街道计生办出具，按被证明人的实际自然情况写就可以。

事业单位要计生证明的情况下，要将审核所需要的材料，递交到户口所在地的计划生育服务站。一般都是即时办理的，也不会收取费用，审查后会出具计划生育证明，具体流程如下：1、准备好需要审核的相关资料，一般在事业单位招考公告中会给出具体的要求；材料如下：（1）未婚状态需准备身份证、户口薄、计生情况审核登记表；（2）已婚状态需准备身份证、户口薄、结婚证、节育证、生育证、双查证、计生情况审核登记表；2、携带资料到户口所在的计划生育服务站，递交给站内的工作人员；3、计生证明是可以即时办理的，并且是可以免费办理的，审核没有问题的就会出具计划生育证明。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》第三十一条在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，自愿终身只生育一个子女的夫妻，国家发给《独生子女父母光荣证》。获得《独生子女父母光荣证》的夫妻，按照国家和省、自治区、直辖市有关规定享受独生子女父母奖励。法律、法规或者规章规定给予获得《独生子女父母光荣证》的夫妻奖励的措施中由其所在单位落实的，有关单位应当执行。在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间，按照规定应当享受计划生育家庭老年人奖励扶助的，继续享受相关奖励扶助，并在老年人福利、养老服务等方面给予必要的优先和照顾。

由于我国是实行计划生育的大国，所以计生证明在我们国家就有着很重要的作用。到达育龄的妇女生孩子的时候需要开此证明。下面就来为大家科普计生证明怎么开。 1. 第一：未婚未育的。标题写“计划生育证明”，内容写清住址，姓名，出生年月，然后写未婚未育，无收养抱养小孩，没有违反计划生育政策。内容写完后写上“特此证明”，由经办部门签字，盖章，意见的话按情况可写可不写。2. 第二：已婚生育一个孩子的。格式同上条，在内容上修改为登记结婚时间，属初婚，生育孩子（男孩或女孩等）时间，是否领取独生子女光荣证，其它情况选择写，例如是否有节育措施等等，，嫌麻烦可不填。3. 第三：已婚生育两个孩子及以上的。格式同第一条，在内容上修改为登记结婚时间，属初婚，生育第一个孩子男孩或女孩等的时间，生育第二个孩子，男孩或女孩等的时间，生育第三个，其他的情况选填。 注意事项计划生育本就是中国的一个有建设性意义的方针，大家积极配合填写计生证明才有现在的成就，成功地控制住了中国的人口数量。

所需材料：1、结婚证，身份证、户口本原件及复印件，结婚照片两张。如属未婚生育或未婚收养者，持宝宝出生证或宝宝收养证；2、夫妻双方到各自的户籍所在地的计生部门领取一胎婚育证明，村委会或者居委会盖章。3、带着所有证件及怀孕的医院诊断证明到女方计生部门办理准生证。4、宝宝出生后带着一胎准生证到医院登记，医院给个出生证明，宝宝姓名取好后拿着证明到计生部门登记，计生部门会给医院出生证明，带双方的着户口本、身份证及证明到公安局办户口

办理计划生育证办理需要提供以下的资料到计生部门申请办理：1、结婚证，身份证、户口本原件及复印件，结婚照片两张。如属未婚生育或未婚收养者，持宝宝出生证或宝宝收养证；2、夫妻双方到各自的户籍所在地的计生部门领取一胎婚育证明，村委会或者居委会盖章。3、带着所有证件及怀孕的医院诊断证明到女方计生部门办理准生证。4、宝宝出生后带着一胎准生证到医院登记，医院给个出生证明，宝宝姓名取好后拿着证明到计生部门登记，计生部门会给医院出生证明，带双方的着户口本、身份证及证明到公安局办户口。办理计划生育证明注意事项：一、暂住人口向公安机关办理暂住登记时, 须出示户籍所在地乡( 镇) 人民政府或街道办事处计划生育主管机关开具的婚育证明。对未出示婚育证明的, 公安机关应在办理暂住登记时注明情况, 并及时通知暂住地的计划生育主管机关。二、暂住人口来本市务工、经商、生活的, 须凭婚育证明, 向暂住地乡( 镇) 人民政府、街道办事处计划生育主管机关登记, 领取《北京市暂住人口计划生育证》后, 劳动、工商行政管理机关和接收其从业或居住的单位、个人方可办理务工、经商或房屋租赁手续。三、暂住人口在暂住地生育子女的, 须持户籍所在地乡( 镇) 人民政府或街道办事处计划生育主管机关开具的生育证明, 到暂住地的计划生育主管机关办理登记。四、具有本市常住户口的育龄妇女异地暂住的, 须在外出前与计划生育主管机关签订计划生育责任书, 由计划生育主管机关出具婚育证明。对未落实可靠节育措施或因超计划生育受到处罚尚未执行完的, 计划生育主管机关不予出具婚育证明, 有关部门不得出具相应的务工、经商等有关证明。五、医疗单位应积极协助计划生育主管机关做好暂住人口的计划生育管理工作。对未持生育证明的孕妇, 应动员其终止妊娠, 并立即通知暂住地计划生育主管机关。六、外地暂住人口无生育证明怀孕的, 限期终止妊娠, 逾期不终止妊娠的, 务工、经商的, 由劳动、工商行政管理机关暂扣务工证、营业执照, 直至其终止妊娠。外地暂住人口超计划生育的, 由暂住地计划生育主管机关按《北京市违反< 计划生育条例> 处罚办法》规定的社会抚育费标准处以罚款, 由劳动、工商行政管理、公安机关吊销务工、经商证照和暂住证, 动员其离开本市。

　　一、办证条件：离开户籍所在县(市)的行政区域，拟异地居住30日以上，年龄在18周岁至49周岁之间，从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)的公民。 　　二、办证机构：流动人口户籍所在地的乡镇、街道计划生育部门。 　　三、审批流程：领取审核登记表，然后到所在单位或村(居)盖章，所在镇(街道)计生部门盖章，最后人口计生局审核盖章即可。 　　法律依据： 　　《人口与计划生育法》第十八条 国家提倡一对夫妻生育两个子女。符合法律、法规规定条件的，可以要求安排再生育子女。具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。

法律分析：计生证明一般在户口所在地的计划生育服务站办理。现阶段，根据我国的政策，育龄妇女在生育第一胎时，基本不用在开具计生证明。对于外迁入户、出生入户、随迁入户的，可在拟入户街道计生工作机构办理；流动人员可在居住所在街道计生工作机构办理。法律依据：《中华人民共和国人口与计划生育法》 第十条 县级以上各级人民政府根据人口发展规划，制定人口与计划生育实施方案并组织实施。县级以上各级人民政府计划生育行政部门负责实施人口与计划生育实施方案的日常工作。乡、民族乡、镇的人民政府和城市街道办事处负责本管辖区域内的人口与计划生育工作，贯彻落实人口与计划生育实施方案。

计生证是基层计划生育管理部门为规范管理和服务，由户口所在地的计划生育服务站出具的，记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证。

法律分析：新生孩子上户口要在小孩出生一个月内，到父母任何一方的当地派出所的户证部办理： 1.婴儿《出生医学证明》(复印件1份，验原件); 2.父母结婚证、身份证、户口簿(复印件各1份，验原件); 3.拟入户地街道计划生育工作机构出具的计划生育证明(原件1份); 4.政策内生育一孩的，提供母亲的计划生育服务证;政策内生育二孩的，提供二孩生育审批表(复印件1份，验原件); 5.超过一个月申报，提交婴儿未随户口在外市县父或母一方入户的证明(原件1份)二、未婚生子怎么上户口政策外生育、非婚生育的无户口人员，本人或者其监护人可以凭《出生医学证明》和父母一方的居民户口簿、结婚证或者非婚生育说明，按照随父随母落户自愿的政策，申请办理常住户口登记。 罚款数额请咨询当地的相关部门。三、非婚生子怎么上户口政策外生育、非婚生育的无户口人员，本人或者其监护人可以凭《出生医学证明》和父母一方的居民户口簿、结婚证或者非婚生育说明，按照随父随母落户自愿的政策，申请办理常住户口登记。 申请随父落户的非婚生育无户口人员，需一并提供具有资质的鉴定机构出具的亲子鉴定证明。 此外，在助产机构内出生的无户口人员，本人或者其监护人可以向该助产机构申领《出生医学证明》;在助产机构外出生的无户口人员，本人或者其监护人需提供具有资质的鉴定机构出具的亲子鉴定证明，向拟落户地县级卫生计生行政部门委托机构申领《出生医学证明》。无户口人员或者其监护人凭《出生医学证明》和父母一方的居民户口簿、结婚证或者非婚生育说明，申请办理常住户口登记。四、二胎怎么上户口1.婴儿《出生医学证明》（复印件1份，验原件）； 2.父母结婚证、身份证、户口簿（复印件各1份，验原件）； 3.拟入户地街道计划生育工作机构出具的计划生育证明（原件1份）； 4.政策内生育一孩的，提供母亲的计划生育服务证；政策内生育二孩的，提供二孩生育审批表（复印件1份，验原件）； 5.超过一个月申报，提交婴儿未随户口在外市县父或母一方入户的证明（原件1份）。五、收养的小孩怎么上户口如何办理收养上户 1、向收养登记机关提交收养申请书; 2、向收养登记机关提交证件和材料: (1)收养人的居民户口簿和居民身份证; (2)由收养人所在单位或者村民委员会、居民委员会出具的本人婚姻状况、有无子女和抚养教育被收养人的能力等情况的证明; (3)县级以上医疗机构出具的未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病的身体健康检查证明。 收养查找不到生父母的弃婴、儿童的，并应当提交收养人经常居住地计划生育部门出具的收养人生育情况证明;其中收养非社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴、儿童的， 收养人还应当提交下列证明材料: (1)收养人经常居住地计划生育部门出具的收养人无子女证明; (2)公安机关出具的捡拾弃婴、儿童报案的证明。收养继子女的，可以只提交居民户口簿、居民身份证和收养人与被收养人生父或者生母结婚证明。六、没有户口怎么给小孩上户口在助产机构内出生的无户口人员，本人或者其监护人可以向该助产机构申领《出生医学证明》;在助产机构外出生的无户口人员，本人或者其监护人需提供具有资质的鉴定机构出具的亲子鉴定证明，向拟落户地县级卫生计生行政部门委托机构申领《出生医学证明》。无户口人员或者其监护人凭《出生医学证明》和父母一方的居民户口簿、结婚证或者非婚生育说明，申请办理常住户口登记。 结婚证丢失的请咨询当地相关部门。七、没有出生证明怎么上户口按照公安部门户籍管理规定。小孩上户口必须提供父母双方身份证、户口本、结婚证和小孩出生证明。如果没有小孩出生证明的只能到司法部门指定的医院做亲子鉴定，凭亲子鉴定证明代替小孩出生证入户，并向派出所说明没有出生证明的原因。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零四十六条 结婚应当男女双方完全自愿，禁止任何一方对另一方加以强迫，禁止任何组织或者个人加以干涉。第一千零四十七条 结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。第一千零四十八条 直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。第一千零四十九条 要求结婚的男女双方应当亲自到婚姻登记机关申请结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。完成结婚登记，即确立婚姻关系。未办理结婚登记的，应当补办登记。第一千零五十条 登记结婚后，按照男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方可以成为女方家庭的成员。第一千零五十一条 有下列情形之一的，婚姻无效：（一）重婚；（二）有禁止结婚的亲属关系；（三）未到法定婚龄。

1、计划生育证明是记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证。在实际工作中，主要有《生育证》、《生殖保健服务证》和《流动人口婚育证明》等。2、计划生育兼职单位综合治理工作中涉及办理新生入园、入学、转学，申请设立民营社会医疗机构等需要出具计划生育证明的流动人口。3、计划生育证明是基层计划生育管理部门为规范管理和服务，记载公民婚姻、生育、节育等情况的凭证，有力的管理。4、计生证明主要用于晋职、晋级、调配干部、招工招干、上户口、随迁、评先、入党、党代表、人大代表、政协候选人的证明材料，还有部分育龄妇女第一胎需要开具此证明。5、计划生育证明在日常生活上经常都会用到的，如购房，企业、单位上班、办工商营业执照，办暂住证时等等，只要证明您的婚姻生育状况的，以及是否有违反国家计划生育政策的，用途非常大。计划生育证明在哪里办理？应该在户口所在地的计划生育服务站办理。计划生育证明，具体是指由户口所在地的计划生育服务站出具的，适用于晋职、晋级、调配干部、招工招干、上户口、随迁、评先、入党、党代表、人大代表、政协候选人的证明材料，现阶段，国家政策放宽，育龄妇女第一胎，基本不用到当地计生部门开具计生证明。(一)市外迁户人员(随迁入户除外)中属怀孕第一胎或生育第一个子女的;再婚夫妻再婚前各生育一个子女，新组合家庭未再生育的，在拟入户地街道计划生育工作机构办理。怀孕二胎及以上或生育两个子女及以上的，在拟入户地区级人口计生部门办理。(二)出生入户、随迁入户的，在拟入户地街道计生工作机构办理。(三)拟生育第一胎孕期检查和住院分娩的，及生育第一胎人员办理少儿医保的，在现居住地社区工作站办理。(四)属深圳户籍人员的，在女方户籍地街道计生工作机构办理。男方为深圳户籍、女方非深圳户籍的，在女方现居住地街道计生工作机构办理。(五)属流动人员的，在其现居住地街道计生工作机构办理。法律依据《中华人民共和国户口登记条例》第七条 婴儿出生后一个月以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向婴儿常住地户口登记机关申报出生登记。弃婴，由收养人或者育婴机关向户口登记机关申报出生登记。

办理计划生育证明的流程：首先是夫妻双方携带身份证、户口簿、结婚证、计划生育服务证申请表，到女工单位领取生育服务证。其次，填写夫妻基本信息后，由双方工作单位签字盖章。然后，由女方户籍所在地乡人民政府和街道办事处审核批准。中国计划生育是我国根据国家现状，执行的人口计划生育政策，以及计划生育现状。实行计划生育是国家的基本国策。国家采取综合措施，控制人口数量，提高人口素质。国家依靠宣传教育、科学技术进步、综合服务、建立健全奖励和社会保障制度，开展人口与计划生育工作。

计划生育证明应该在户口所在地的计划生育服务站办理。如果市外迁户人员的，则在拟入户口地街道计划生育工作机构办理生育证明。如果属流动人口的，则在其现居住地街道计生工作机构办理。由于国家政策放宽，育龄妇女第一胎，基本不用到当地计生部门开具计生证明。对未出示婚育证明的，公安机关应在办理暂住登记时注明情况并及时通知暂住地的计划生育主管机关。一 职工有下列情形之一的，可以按照国家规定享受生育津贴：（一）女职工生育享受产假； （二）享受计划生育手术休假；（三）法律、法规规定的其他情形。 生育津贴按照职工所在用人单位上年度职工月平均工资计发。二、计划生育有什么好处（一）有利于国家加速资金积累。实行计划生育，使国家用于新增人口的消费减少，从而加速资金积累。 （二）有利于劳动就业。实行计划生育，可以使每年进入劳动适龄人口减少，从而有利于劳动就业。（三）有利于提高全民族的人口质量。实行计划生育，国家可以把积累下来的资金用于教育，使更多的人受到更多更好的教育和技术训练，从而达到提高全民族的人口质量的目的。 （四）有利于优化资源配置和提高人均资源水平。实行计划生育，可以缓解人地矛盾，提高人均占有耕地面积、人均占有粮食的水平。 （五）有利于农民少生快富。实行计划生育使每个家庭的人口减少，不仅可以减少家庭消费，而且使家庭主要成员腾出更多的时间和精力投入到发展家庭经济和健康娱乐中，从而保证家庭幸福、社会稳定。三、国家推行计划生育的措施有哪些(1)法律措施，即通过制定人口与计划生育法律、法规、规章、和规范性文件，以规范公民的生育行为，调节公民生育子女的数量。(2)行政措施，即通过建立制定人口与计划生育行政管理机制和制度，保证计划生育工作的开展。如建立计划生育管理网络;实行人口和计划生育工作党政“一把手”负责制、人口与计划生育工作目标管理责任制、法定代表人负责制等。(3)经济措施，即运用经济利益导向，引导公民节制生育。如对实行计划生育的公民给予奖励优待对违法生育的公民征收社会抚养费等。法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第五十四条 用人单位已经缴纳生育保险费的，其职工享受生育保险待遇；职工未就业配偶按照国家规定享受生育医疗费用待遇。所需资金从生育保险基金中支付。生育保险待遇包括生育医疗费用和生育津贴。

地理信息技术有：1、地理信息系统（GIS）：操作对象是空间数据。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。2、遥感（RS）：利用遥感器从空中来探测地面物体性质。它根据不同物体对波谱产生不同响应的原理，识别地面上各类地物，具有遥远感知事物的作用。3、全球定位系统（GPS）：一种结合卫星及通讯发展的技术。GPS卫星星座由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成。

一般分几个方面来写，比如把你的工作经验总结为几个关键词，坚持，努力，勤奋，细心等，然后详细描写每个关键词的重要性，其间穿插你自己的工作实例什么的。比如说有一次你参加一个什么工作，中间出了很多问题，当时你想到了放弃但最后还是坚持下来而取得了成功，所以坚持真的很重要之类的。又比如在生活里的点点滴滴注意观察，有一次你有个问题怎么也想不通，然后在吃饭或者干嘛的时候突然留心到什么然后就明白了，所以生活处处有真理要你自己留心观察什么的。最后再总结一下你的几个关键词，再说下与君共勉什么的就OK了。不知道怎么样写可以关注公号：富文帮你 有很多参考材料

水，电，气，暖，垃圾，安全等。

转载以下资料供参考如何提升团队执行力一、团队执行力差的现象　　在实际工作中，团队执行力差的现象主要有：　　1.分工不明　　有的企业没有明确的能够落实的战略规划和策略，还有一些企业政策经常变，再加上信息沟通不畅，使员工们很茫然，只好靠惯性和自己的理解去做事。这就使员工的工作和企业脱节，企业的重要工作不能执行。　　如果部门之间的分工不明，哪个部门该做哪些事分不清楚，没有白纸黑字写下来，往往出现不该自己部门做的事情坚决不做，是自己部门的事情也要等等看的情况，大大降低了团队的执行力，还有可能给企业造成巨大损失。　　2.职责不清　　团队内部，每个人每个岗位到底该做什么事，没有定位清楚，没有白纸黑字把它写下来。每个人只是大概知道我要做哪些事，但又都是可做可不做的事情，这样整个团队就没有执行力了。所以，管理者要让员工清晰:我到底该做哪些事?只有这样，员工才能把他该做的工作做好。　　3.考核不严　　有一句话大家都耳熟能详: 员工不会做你希望做的事，只会做你要检查的事。这样经常出现两种情况，一是没人考核检查，工作只要做了，做得好与坏没人管。或者是有些事没有明确规定该由哪些部门去做，职责不明确，所以无法考核。二是考核检查的方法不对。监督检查原则的混乱和自相矛盾，在考核指标内容、项目设定以及权重设置等方面表现出无相关性、不科学合理，随意性突出，常常体现出长官意志和个人好恶，任意更改，难以保证政策上的连续一致性。这样在企业中常出现管理“真空”或者管理重叠现象，会导致事情无人负责的情形。　　4.待遇不公　　所谓待遇不公，就是企业薪酬的设计不科学，太过失衡，干多干少一个样，干好干坏一个样。有人认为平均就是公平，管理者如果努力这样做的话，结果将变得一团糟。不管怎么做，回报都是相同的，那么每个人都缺乏积极性，就会导致企业的亏损。因为“平均主义”的所谓公平就是对积极工作的员工最大的不公平。　　平均主义会犯众怒。因为每个人都不满意，要奖励最优秀的员工，通过对能力与业绩的考核，体现出团队对业绩重视程度的高低。　　二、提高团队执行力的办法　　一个企业想要发展，靠的不是个人的英雄主义，而是团队。团队用战略获取胜利果实的时候，还要用执行力去打造无坚不摧的竞争力。所以只有执行到位，才能够应对多变的环境，为团队赢得先机。　　通用前任总裁韦尔奇认为，所谓团队执行力就是企业奖惩制度的严格实施。而中国企业家柳传志认为，团队执行力就是“用合适的人，干合适的事”。提高团队执行力的办法有：　　1.合理组建团队　　团队是一个企业的支柱。要成就企业，先从打造团队开始。　　团队中有各种不同类型的人，如动力型、开拓型、保守型、外向型、内向型等。而每个人又有各自独特的，甚至他人无法替代的优势和长处。当然个人也都有弱点和短处。将每个人的长处，根据工作实际合理地搭配起来，优势互补，就能发挥最佳的整体组合效应。唯有找到最为合适的人才，才能使团队的力量发挥得更好。　　2.明确共同目标　　“皮之不存，毛将焉附”。团队与员工是相互依存的关系。团队为员工施展才华、开创未来提供了一个平台，员工是团队的基础，也是团队发展的第一生产力，两者相互依存，缺一不可。　　执行文化的核心是塑造团队成员的共同价值观。而共同价值观已经成为关乎企业生死存亡的关键。有了共同的价值观，团队成员就会为了共同的目标团结协作，互相帮助，互相支持。　　众人同心，其利断金。当大家目标一致时，所有人都会为同一个目标而努力。大家步调一致，团队的执行力就会提高，企业也将不断壮大。　　3.提升领导能力　　一个团队的“领导力”决定了团队的执行力，反之，执行力又作为领导力的后续，支撑领导力继续向前。　　结合实际工作，可以从以下几个方面培养管理者的领导力：作为管理者应具备较高的“四商”、“五能”。“四商”即德商、智商、情商、健商。德商(MQ)：指领导者道德的水平。包括尊重、容忍、诚实、正直、负责、忠心、礼貌等美德。智商（IQ）：领导本身就是一种仰仗智慧的工作，需要有精心的思考，要智慧。情商（EQ）：领导者处理情绪和处理人际关系的能力。 健商（HQ）：领导者健康水平和健康意识的高低。“五能”就是要有科学判断的能力、按规定办事的能力、驾驭团队的能力、应急管理能力、总揽全局的能力。　　4.建立业务流程　　企业管理者不是企业长久发展的根本，完善的制度流程才是企业长久发展的“护身符”。　　完善的制度流程让工作更简单。企业的制度流程是在不断发展过程中积累下来的宝贵财富，是无数人的经验总结，明确公司的制度流程，按照流程办事，可以使员工少走很多弯路，用最快最直接的方法达到最高的执行。各个部门都按照自己工作的职责和流程办事，团队的整体执行能力就会增强，随之而来的是企业竞争力的增强，企业会发展得越来越好。　　5.严格绩效考核。　　企业的战略目标以及各项管理制度的成效应该通过绩效考核来实现，而不应仅仅只是单纯地对员工的行为进行道德上的约束。　　要通过考核，通过抓事励人，不断进行员工行为和思想的纠偏，才能不断弱化员工不被监督时产生的惰性，真正将团队的意图贯彻下去，重点工作才能执行到位。对布置的工作要建立督办机制，要有跟踪、检查、监督和反馈，形成规范的管理制度，才能保证强势的“执行力度”。实施绩效考核时要掌握以下原则：　　公开性原则：以让被考评者了解考核的程序、方法和时间等事宜，提高考核的透明度。　　客观性原则：以事实为依据进行评价与考核，避免主观臆断和个人情感因素的影响。　　开放沟通原则：通过考核者与被考评者的沟通，解决被考评者工作中存在的问题与不足。　　常规性原则：将考核工作纳入日常管理，成为常规性管理工作。　　发展性原则：考核的目的在于促进人员和团队的发展与成长，而不是惩罚。　　及时反馈原则：便于被考评者提高绩效，考核者及时调整考核方法。　　绩效考核有利于提高组织和员工的绩效能力，实现团队目标，改善企业整体运营管理。通过整体绩效管理，及时了解发展战略实施过程中存在的问题，并通过修正策略，跟踪行动计划和绩效结果，从而保证发展战略的实现。　　6.完善激励机制　　所谓激励，即激发与鼓励。具体讲，就是激发员工的工作热情，挖掘员工的身心潜能，鼓励员工的工作干劲。员工是需要激励的，人的工作干劲来自激励。　　激励员工要从结果均等转移到机会均等，并努力创造公平竞争环境。 激励要公平准确、奖罚分明。激励要有健全、完善的绩效考核制度，做到考核尺度相宜、公平合理。　　管理上的一切问题都可以归结为“激励”和“分配”的问题。要把竞争机制引入激励员工的方案中，提倡企业内部员工之间、部门之间的有序平等竞争以及优胜劣汰。像奖金、工资调整、轮岗、评选优秀、储备人才的培养等，都可以作为激励的手段使用。同时，我们又必须实行一定比率的淘汰制。　　7.勇于开拓创新　　创新应该是始终伴随团队的发展历程的。只要这个团队没有灭亡、裁撤、消失或者被吞并，变革就应该一直存在。　　团队在创新过程中，经常会遇到阻碍。认清阻力，也就是去认识变革中的守旧力量，是一个团队创新的基本前提。创新的阻力主要有:利益冲突方面的阻力和不确定性的心理阻力。　　创新包括新技术应用、目标调整，制度创新，流程创新，激励机制创新等模式。如果不能接受创新思维，也就阻断了团队前进的引力，在这样竞争激烈的社会，别人都削尖了脑袋要挤到最前面，如果你不进步就意味着退步，也就意味着最终被淘汰的那一个就是你的团队。创新，能够提高团队执行力，不断向前，并源源不断地注入动力。　　在团队中，常存在分工不明、职责不清、考核不严、待遇不公等原因，导致团队执行力低下，许多政策与策略贯彻不下去，团队无法发展、壮大。对于团队成员而言，没有你我，只有我们。我们需要合理组建团队、明确共同目标、提升领导能力、建立业务流程、严格绩效考核、完善激励机制、勇于开拓创新，带领团队中所有的成员都向着一个目标努力奋斗，才能提高团队执行力，实现企业的战略目标，在竞争激烈的环境中赢得胜利。

你这款是BELLMAN的小雪茄，BELLMAN是大名鼎鼎的瑞典火柴出品的。取BELLMAN的意思是为了纪念18世纪的瑞典的著名诗人和音乐家卡尔贝尔曼。盒子背面1740-1795正是他的生卒时间，背面的竖琴图案也代表了他是一位杰出的诗人和音乐家~据说一根抵得上三只利群烟哦~不是古巴产的，也不怎么值钱，可以抽掉~这种不是很热门的雪茄假货比较少，放心~

1药膳猪脚材料猪脚900公克，水800㏄，药膳：1片，川芎3片，黄耆20公克，熟地1/2片，桂枝少许，蜜甘草3片，蔘须15公克，黑枣3个，红枣5个，枸杞10公克，米酒300㏄做法1.把猪脚洗净后，放入滚水中汆烫约5分钟，捞出泡冰水待凉，备用。2.把所有药膳材料以清水洗一下，沥干水分，将当归、川芎、黄耆、熟地、桂皮、蜜甘草放入棉布包中绑好。3.准备一传统电锅，内锅放入作法1的猪脚与作法2的药材包，再加入蔘须、黑枣、红枣与米酒，外锅加2杯水，按下开关煮至开关跳起，再焖约10分钟。4.打开作法3的锅盖翻动一下锅内材料，接着加入枸杞，外锅再加2杯水，按下开关再煮至开关跳起，续焖约10分钟即可。2药膳乌骨鸡材料乌骨鸡、黄芪、枸杞各20克，当归、党参各10克，麦冬15克，大枣10个做法1、麦冬15克、大枣10个，用水泡几个小时。2、把小颗粒药材，包到纱布里， 放到鸡肚子里，大的就直接放在外面。3、放置高压锅里，炖鸡就可以了。3参金冬瓜汤材料：冬瓜400克，咸肉或火腿100克，太子参30克，金银花10克，味精、葱花适量。做法：咸肉或火腿切片，冬瓜洗净切成薄片。太子参、金银花放在一起，用水煎煮至太子参软烂，金银花取出弃去，药汁澄清备用，咸肉或火腿、冬瓜加水煮熟，放入太子参、味精和葱，并兑入少量澄清的药汁，烧滚即成。4决明子绿豆瘦肉汤材料：决明子15克，绿豆150克，油菜100克，瘦肉150克，米酒5克，盐2克。做法：决明子、绿豆、瘦肉和足量清水，放入汤锅中煮沸。沸腾后，加点米酒。转文火煲40分钟。加入油菜，转旺火煲沸。10分钟后，加盐调味。5沙参山楂粥材料：沙参、山药、莲子、生山楂均20克，糖适量，粳米50克。做法：先将山药切成小片，与莲子、生山楂、沙参一起泡透后，再加入所有材料，加水用火煮沸后，再用小火熬成粥。6枫斗苦瓜鲜蚌汤原料：蚌肉200克，枫斗5克，苦瓜50克，姜2片，黄酒6克，清汤、精盐等各适量。做法：蚌肉切片，汆水洗净血水，入盅内。苦瓜去囊，切片与洗净后药材、姜、黄酒、清汤注入盅内，食用玻璃纸包住，橡皮筋封口。入蒸箱炖2小时后，加适量精盐调味即成。

安全生产是企业应当放在首位的重要因素。员工是企业之本，员工的安全是员工能够能齐心协力凝聚力量，转化成生产力为企业带来利润的第一前提。安全生产不仅涉及到自己员工，还包括对整个社会的职责，所以企业能否在社会中健康的生存发展，就取决于企业能否本着以人为本的原则，切实的消除生产中可能的各种隐患，形成自己的一套控制措施来做到安全，环保。因为安全是人类最重要、最基本的需求，是人的生命与健康的基本保证，一切生活、生产活动都源于生命的存在。如果人失去了生命，生存就无从谈起，生活也就失去了意义。如果人因为事故而残疾，因为职业危害而身患职业病，他（她）的生活质量肯定就会大大的降低。安全生产是企业发展的重要保障，这是我们在生产经营中贯彻的一个重要理念。企业是社会大家庭中的一个细胞，只有抓好自身安全生产、保一方平安，才能促进社会大环境的稳定，进而也为企业创造良好的发展环境。拓展资料安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。“安全生产”这个概念，一般意义上讲，是指在社会生产活动中，通过人、机、物料、环境、方法的和谐运作，使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态，切实保护劳动者的生命安全和身体健康。也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行的，防止人身伤亡财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障劳动者的安全健康和设备设施免受损坏、环境的免受破坏的一切行为。安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全促进生产，生产必须安全。搞好安全工作，改善劳动条件，可以调动职工的生产积极性；减少职工伤亡，可以减少劳动力的损失；

植树造林消减噪声 在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。目前在我国很多城市，噪声超过70分贝的环境很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法。 从科学试验中得知：公园成片林木可降低噪声5--40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10--15分贝，比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上；在城市街道上种树，也可消减噪声7--10分贝，实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。 从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳。

犹记得小时候师长们对我们讲过的话：“每个人的生命在初生时都犹如一张白纸，成长的过程就是就是给这张白纸添上色彩的过程。”世界上有各色人种，每个人的生活环境都亦有所不同。于是，我总是不由得感叹：能够使白纸变得五彩缤纷是一件多么不容易的一件事！然而，总揽社会百态，无论某人是腰缠万贯还是学富五车，不可或缺的前提条件无疑都是知法守法，并将之持之而行。然而，在我们身边，一些同学法律纪律观念淡薄，认为：只要自己不去杀人越货就行了，平常犯点小错误又有什么大不了的呢？但是，俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。小时偷油，大时偷牛。”这形象地说明了如果一个人年少时若没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律意识，这不仅仅会在生活中将个人的形象抹黑，而更可怕的是这些看似微不足道的“小错”将会渐渐腐蚀他的心灵，而这个人如果还不能够痛改前非，任其发展下去，那些恶习就会在心里根深蒂固，那时他便很可能会走上犯罪的道路，最终等待他的也就只有监狱的高墙了。这不是危言耸听，近年来青少年犯罪率的上升趋势，便是证明。我们作为中小学生，虽然已经拥有属于自己的心智和思想，但是自控力不强，仍然很容易受到外界不良因素的影响，仍然会不可避免的犯下这样那样的错误。但同时，“知错能改善莫大焉”。邓小平亦指出：“加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人。”针对我们青年学生可塑性强的特点，我系组织了一系列法制教育活动。这些形式多样的教育活动，有的深刻沉重，有的生动形象，并且紧紧结合了在我们身边发生的案例，进行了正反两面的评析和引导，使我们更新了观念，改善了思想，更加牢固地坚定了正确的人生观和价值观方向，同时鲜明的感受到了法律规范的无处不在以及遵纪守法的必要性，进一步提高了我们对各种犯罪诱因的免疫力。人只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法律法规的学习我们应当继续做下去，因为作为新时期的中小学生，知法是重要义务，学法是重要课程，守法是重要品德，用法是重要能力。人生路漫漫，但在学法守法的过程中，“循规蹈矩”便永远不会是一个贬义词，因为它是为我们的人生旅途指明正确航线，保障我们乘风破浪的罗盘，也只有这样才能使我们能够长久的在精神层面全力以赴地投入对知识、对艺术孜孜不倦的探求之中。

uff1f

即"3S"技术，包括--地理信息系统(GIS)、遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和数字地球技术。地理信息技术的核心是3S技术，但是并不局限于3S技术，还包括虚拟环境，网络GIS等其他技术。现在是地理信息技术与IT其它技术集成的时代：1、GIS RS GPS=3S2、GIS 多媒体技术3、GIS 数据库技术4、GIS 办公自动化技术5、GIS 移动通信技术6、GIS Internet技术可见，地理信息技术的核心是3S技术，但不限于三大技术。

　　企业的经营管理是通过团队协作达成团队目标来持续，更需要团队执行与团队结果。从这个角度看，个人执行力只有促进团队执行力的提升，才是有益有效的。x0dx0a　　作为团队领袖，部门经理在推动团队执行力的提升方面有以下一些技巧可供参考：x0dx0a　　1、做一个有执行力的榜样x0dx0a　　作为团队领袖，你的一言一行都会被团队成员关注。你做得好，他们会潜意识或有意识的学习和模仿，你做得不好的，同样会对他们产生不良影响。x0dx0a　　因此，你必须提升自己的执行力，并以尽可能高的标准来要求自己。x0dx0a　　2、凡事有目标、有时间、有标准、有要求x0dx0a　　团队当中，任何的工作、安排都必须确保有可量化目标、有时间限定、有评价的标准，有基本要求。要确保目标能达成的同时，通过这种方式也利于有效引导成员在具体工作中的执行力意识和素养。x0dx0a　　3、任务安排清晰明白，并获得下属的认同x0dx0a　　工作分配或任务下达时，尽量用明确的方式让下属一目了然，清晰明白。最好能书面化，白纸黑字，显然会更清楚;最好能量化、数据化;任务的下达并非是纯粹的上级对下属的要求，因为你得考虑到下属完成任务的能力和意愿，这直接与任务目标达成相关。因此，在任务安排过程中，必须让下属畅谈问题，并引导下属对任务的认同，提升下属完成任务的积极性和主动性。x0dx0a　　4、目标达成或超额，全体人员有公平合理的回报x0dx0a　　利益均沾，让大家的付出都有所收益，这是让团队所有人目标一致，同心同德的基础。同时，利益与目标完成情况挂钩，是激发员工积极性和执行力的最好方法。x0dx0a　　利益分配方式需要获得大家认同、分配过程必须透明、分配结果必须公正公平。当然，利益不一定就是物质和钱，善用鼓励、信任、赞扬、荣誉等精神利益，会获得物质所起不到的好效果。x0dx0a　　5、责任明晰、措施清楚、奖惩分明x0dx0a　　6、不轻易承诺，但言出必行x0dx0a　　承诺是件慎重的事，尤其在自己的下属面前。没有践行诺言，找任何借口都是无力的。x0dx0a　　7、职责明确、分工合理、配置得当x0dx0a　　没有人能把所有的事情做好，也没有人能胜任所有的工作，最好的办法就是让大家做喜欢的事，做能做的事，发挥所长。只有这样，才能让下属做出最高效率、最好效果的工作业绩。x0dx0a　　8、有执行有监督，全程跟踪、支持x0dx0a　　光有执行人，是不够的，凡事必须有监督者。执行人有执行责任，监督者同样负有监督责任。过程支持，是目标达成的有效保证，同时也是管理、监督的真正目的。x0dx0a　　9、计划 修正 总结 提高，做好每件事x0dx0a　　事事有计划，根据实际情况随时修正计划，对过往的工作或问题进行总结提炼，提高进一步执行的能力。只有这样，事情才能越做越好。

上有天堂万人体育6元

广告业务员的月工作总结如何写?有案例最好! 如果是要去网上找的话.就帮忙...与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。 6、对所有客户的工作态度都要一...

1、海子（1964年3月24日—1989年3月26日），原名查海生，出生于安徽省怀宁县高河镇查湾村，当代青年诗人。海子在农村长大，1979年15岁时考入北京大学法律系，1982年大学期间开始诗歌创作，1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作，1989年3月26日在山海关附近卧轨自杀，年仅25岁。2、1984年创作成名作《亚洲铜》和《阿尔的太阳》，第一次使用“海子”作为笔名。从1982年至1989年不到7年的时间里，海子创作了近200万字的作品，出版了《土地》、《海子、骆一禾作品集》、《海子的诗》和《海子诗全编》等等。3、在诗人生命里，从1984年的《亚洲铜》到1989年3月14日的最后一首诗《春天，十个海子》，海子创造了近200万字的诗歌、诗剧、小说、论文和札记。比较著名的有《亚洲铜》、《麦地》、《以梦为马》、《黑夜的献诗——献给黑夜的女儿》等。

答：企业要做好安全生产管理，必须做好如下九个方面的工作。1、落实安全生产责任制，根据企业自身的实际情况，不同的岗位，要制订安全生产责任制，落实到每个岗位。2、加强企业安全教育，对新进厂的职工必须经过三级安全教育，对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗。3、加强安全生产检查工作，责任部门必须进行定期或不定期的安全生产检查，车间、班组要进行周检或日巡检，操作人员开前必须做好设备检查，在确保设备、电器完好的情况下方可开机生产。对检查中发现的事故隐患必须及时整改。4、加强劳动保护用品的管理。不同工种劳动防护用品的发放应不同，企业必须根据防护用品发放标准发放，职工工作时须穿戴劳动防护用品上岗。5、对特殊作业人员必须进行专业培训，考试合格后持证上岗。6、对外来施工单位的管理，外来施工单位承接本单位施工项目的，施工单位必须三证齐全（法人、资质、营业执照），并签订协议书，明确各自责任。7、厂区交通须设立限速标志牌，防火重点区域应明确标志，并有专人管理。8、建立健全各岗位操作规程。9、建立健全企业安全生产管理台帐，加强基础管理工作。

问题一：植树的好处有哪些写一写 绿化祖国，是我们国家的一项基本国策。其主要内容就是大力开展植树造林运动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。 植树造林的意义可大了。 首先，植树造林可使水土得到保持，哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。要抑制水土流失，就必须植树造林，因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。具统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨呢。 其次，植树造林能防风固沙。风沙所到之处，田园会被埋葬，城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击，必须造防护林，以减弱风的力量。风一旦遇上防护林，速度要减弱70% ~80%。如果相隔一定的距离，并行排列许多林带，再种上草，这样风能刮起的沙砾也就减少了。 再次，植树造林能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品；茶叶、橡胶、新碳等更来自林木。树林的用处真是大得很。 此外，植树造林能清除完全污染。具统计，一亩树林一年可以吸收灰尘2万~6万千克，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出48千克氧气；一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克，一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。 植树造林还能减少噪音，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。 植树造林的好处说不完，我们一定要积极投身到造林大军中去，用汗水浇绿祖国的山河。 植树造林的好处还有许多: 自动的调温器 夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。 天然除尘器 树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。 氧气制造厂 树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。 细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。 天然的消音器 绿化还能吸收声波，减低噪声。 问题二：种树的好处有哪些？ 1、保持水土　　2、防风固沙 3、消减噪声 4、清除污染 5、美化环境 6、保持生态平衡 7、制造氧气 8、调节温度 9、消灭细菌 10、产生经济效益 问题三：植树的好处是什么 首先植树造林能够美化环境，清除空气污染。据科学统计：一公顷树林每天可以吸收有毒气体二氧化碳一吨，释放出750公斤氧气。据专家测算，一个人大约需要10平方米的绿色面积，才能够保证有足够的清新空气。人们所需的氧气，就是绿色植物吸收了空气中的二氧化碳，通过光合作用释放出来的。据计算，一个成年人每天大约需要0.75公斤氧气，呼出0.9公斤二氧化碳。树林可吸收有毒气体二氧化硫；桧柏林能分泌出杀菌素，可杀死肺结核、伤寒白喉、痢疾等病菌。由于工矿业的不断发展，空气中的二氧化硫、氮氢化合物、碳氢化合物大量增加，对人体十分有害，而树木花卉对空气中的毒气有着较强的吸收作用。森林对二氧化硫吸收量比无林地大5 10倍。总之，林木具有杀菌、吸尘、吸毒的作用。如银杏、白桦、榆树、侧柏、松树等树木，能分泌出强烈芳香的挥发性物质，这些物质都有杀菌作用，被称为“植物杀菌素”。树林能够遮阳、降温，调节气候，可吸收阳光。夏季温度较低于建筑物地区8℃ 10℃。还可以降低噪音，没有树林大街上噪音要比林木葱郁大街高5倍。这样，植树造林既能美化环境，使自然环境十分宜人，又能净化空气，保证人们的身心健康。植树造林能减少噪音，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、旅游、娱乐和激活的场所，对于增进身体健康十分有益。 问题四：请问植树的好处有什么 绿化净化空气 问题五：植树造林有哪些好处？ 植树造林的好处有： ①保护环境，维持生态系统，改善人们的生活居住环境； ②治理沙化耕地，控制水土流失，防风固土，增加土壤蓄水能力； ③自动的调温器，夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度； ④天然除尘器，树叶上长着许多细小的茸毛和黏液能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，大量减少和降低空气中的尘埃； ⑤制造氧气，树叶进行光合作用吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气； ⑥消灭细菌，松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌； ⑦消减噪声； ⑧可以用来造船、造家具等等； ⑨增加经济效益，增加木材及林产品的经济价值； ⑩最重要的是净化空气,改善生态环境降温增湿，调节环境空气的温度和湿度。 问题六：多植树都有哪些好处？ 树木可以防止水土流失 树木的光合作用可以制造氧气，吸收二氧化碳 树木的蒸腾作用可以增加空气湿度 另外植物可以为许多动物提供气息地，有利于发挥各种动物对环境地影响 保持生态循环平衡 维持地球上物质能量循环和生存 以下为比较官方的内容： 首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米；开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。 木材加工产品更受到人们的喜爱。锯末水解可得葡萄糖、洒精等物质。50公斤锯末可提取糖桨37公斤或结晶葡萄糖10公斤，食用或药用均可。每1立方米干锯末，可提取酒精70公斤，饲料酵酶18公斤， 醛4.2公斤，干冰18公斤，木素板33平方米。每百斤桦树皮可提炼桦皮焦油15公斤～30公斤,它可用来配制木材防腐剂，或加工提取汽油等物质。用1立方米木材，能制成150多公斤的人造丝或人造毛，相当于7.5亩棉田的年产量或20只～30只羊的年产毛量。还有用于房屋建筑、家具等用的胶合板、纤维板大都是森林采伐和木材加工剩余的“废物”制成的。至于车辆上的轮胎，大家肯定知道是从橡胶树上“脱胎”而来的。 其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用――吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。 再次，植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低，水土流失严重。特别是黄河流域，由于土质松散，每到雨季，雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，致使河水变浑，河床增高，给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树，就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系，这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被树根吸收畜存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”（竺可桢语），大量植树造林，就可以形成一道道防护林，减少风的速度和力量，固定沙丘，起到控制风沙的作用 问题七：说说植树有哪些好处 植树可以净化空气，还可以吸收空气中的二氧化碳，造出氧气使空气保持清新。据调查，城市中空气细菌含量是森林中细菌含量的上百倍，因此植树更可以吸收空气中的大量细菌u其次，植树造林可以不让水土流失，防风故土。黄土高原就是森林少了才使大量肥沃的土地流进了黄河。在道路的两旁不仅可以吸收声波，而且可以很有效的减低噪音，在城市中适当的种植树木可以有效的减低工厂、汽车、喧哗等噪音。

一、春季养生药膳食谱①猪肝粥--养肝健脾，做法：粳米250克，猪肝100克，姜丝8克、葱花20克、食盐适量，共煮成粥。功效：猪肝粥具有补血明目、养肝健脾的作用，适合气血虚弱、面色萎黄、眼睛干涩、肝病等患者食用。提示：有病而变色或有结节的猪肝忌食。②菠菜粥--养血止血做法：菠菜500克，粳米200克，胡椒粉2克，食盐适量，共煮成粥。功效：菠菜粥具有养血止血、敛阴润燥、通利肠胃的作用，适合平时血虚肠枯而致大便秘结，尤其是老年慢性便秘、习惯性便秘以及痔疮便血、小便不利、高血压等患者食用。提示：菠菜洗净后，用沸水汆烫后再入粥，可去除部分草酸。③小米红枣粥--养血安神，做法：小米150克，红枣60克(去核)，加水适量，共煮成粥。功效：小米红枣粥具有补中益气、健脾养胃、养血安神的作用，适合气血不足、慢性消化不良、神经衰弱、失眠健忘等患者食用。提示：红枣一定要去核方能入粥，否则食用会过于燥热。④黑米党参粥--补中益气，做法：党参、茯苓各15克，生姜片5克，黑米100克，冰糖60克，加水适量，共煮成粥。功效：黑米党参粥具有补中益气、健脾养胃的作用，适合气虚体弱、脾胃虚弱、全身倦怠无力、食欲不振、大便稀薄等患者食用。提示：湿热、胃热者不宜食用。⑤菊花粥--清热解毒，做法：粳米150克，白菊15克，枸杞5克，冰糖适量，加水共煮成粥。功效：菊花粥具有清热解毒，养肝明目的作用，适合风热感冒、头晕目眩、目赤肿痛、肝经风热、皮肤疮痈等患者食用。提示：一般疏散风热多用黄菊花，清肝平肝多用白菊花。⑥萝卜粳米粥--开胃健脾，做法：白萝卜250克，粳米100克，生姜丝8克，精盐3克，加水适量，共煮成粥。功效：萝卜粳米粥具有开胃健脾、消食利气、宽中止渴的作用，适合因过多进食肥甘、厚味食物而消化力较弱、痰多的患者及小儿积食者食用。提示：白萝卜性偏寒凉而利肠，脾虚泄泻者慎食或少食。⑦芝麻粥--润肺养肝，做法：粳米250克，芝麻(炒熟后研细)50克，冰糖适量，共煮成粥。功效：芝麻粥具有润肺养肝、益精生发、润肠通便的作用，适合肝肾不足、头发早白、脱发、肺燥咳嗽及便秘等患者食用。提示：芝麻粥很适合产妇食用，有催乳的作用。⑧茼蒿粥--消痰饮，做法：茼蒿500克，粳米200克，生姜5克，精盐3克，胡椒粉1克，加水适量，共煮成粥。功效：茼蒿粥具有和脾胃、利二便、消痰饮的作用，适合肝气不舒引起的疝气疼痛以及小便不利、肺热咳嗽、痰稠难咳等患者食用

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界，主持人在各种场合变得越来越重要，是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的毕业典礼及主持词5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 毕业典礼及主持词 篇1 　　张：亲爱的爷爷奶奶， 　　李：亲爱的爸爸、妈妈， 　　轩：亲爱的老师， 　　王：亲爱的小朋友， 　　合：大家好! 　　张：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。 　　李：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。 　　轩：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲。 　　王：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。 　　合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领; 　　张：我们会唱好听的歌曲， 　　李：我们能朗诵优美的诗篇。， 　　轩：我们会跳欢快的舞蹈， 　　王：我们会画美丽的图画， 　　合：我们还会许多本领! 　　张：我们是祖国的未来 　　李：我们大家是二十一世纪的主人 　　轩：新世纪的太阳是我们的 　　王：新世纪的鲜花是美丽的 　　合：让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!xxx幼儿园大班毕业典礼现在开始。 　　张：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 　　李：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。 　　合：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。 　　轩：三年来，我们的园长老师也在关心着我们， 　　王：现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词) 　　张：三年来，我们也离不开爸爸妈妈的关心，下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎 　　轩：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激，我们大家小朋友也推荐了一名代表，吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。 　　第一个节目： 　　轩：请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》 　　第二节目： 　　王：请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》 　　第三个节目： 　　轩：请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书：《糊涂县官》 　　第四个节目： 　　张：请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》 　　第五个节目： 　　王：小朋友唱得真好听，我们大二班小朋友也要为大家演唱，请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》 　　第六个节目： 　　李：三年的幼儿园生活，我们学会了许多英语，不但会简单地交流，还会唱英语歌! 　　轩：真的!那就快表演给大家看一看吧 　　李：好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》 　　第七个节目： 　　轩：xx月xx日虽然是一个平常的日子，但对我们来说却是一个特殊的日子，因为我们就要毕业了，让我们一同来庆祝这一天吧，请欣赏三句半《xx幼儿园顶呱呱》，由大二班小朋友表演。 　　第八个节目： 　　张：幼儿园生活是无忧无虑的，幼儿园生活是快乐、幸福的，请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。 　　第九个节目： 　　李：请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》 　　第十个节目： 　　张：我们小朋友表演的真精彩。 　　李：当然了，我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞 　　张：你们看，爸爸妈妈为我们设计的服装多好看 　　李：请欣赏大二班小朋友带来的时装表演 　　第十一个节目： 　　轩：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀，也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 　　王：饮水思源，就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲，请欣赏手语《感恩的心》 　　第十二个节目： 　　张：我们毕业了 　　合：我们毕业了， 　　李：毕业证书上留下了我和好伙伴的笑容， 　　轩：毕业证书上记下了老师的谆谆教导， 　　王：当我想起你们的时候，我会打开毕业证书， 　　合：我们大家会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。请大班小朋友接受毕业证书。 　　第十三个节目： 　　轩：时间时间像飞鸟，今天我们毕业了，就要离开我们热爱的幼儿园和亲爱的老师阿姨，请听《毕业歌》《老师再见了》由大班全体小朋友演唱。 　　结束 　　张：三年前，我们走到一起，因为相聚。 　　李：今天，我们还是聚在一起，因为别离。 　　轩：再见了，亲爱的老师、阿姨 　　王：再见了，亲爱的幼儿园、小伙伴们 　　合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望，走向美好的明天。毕业典礼活动到此结束，谢谢大家。 毕业典礼及主持词 篇2 　　典礼前：播放《致我们共同成长的六年》PPT 　　（孙梓涵的《毕业歌》） 　　仝：尊敬的各位领导、老师、家长朋友们， 　　王：亲爱的同学们， 　　合：大家下—午—好！（鞠躬） 　　仝：我是小xx仝博宇。 　　王：我是小xx王浩睿。 　　仝：刚送走姹紫嫣红的春天，转眼已是绿树成荫的夏日。 　　王：今天，我们欢聚一堂，心潮澎湃。 　　仝：因为今天，是一个值得纪念的日子， 　　我们将挥手告别亲爱的母校！ 　　王：因为今天，是一个值得珍惜的日子， 　　我们将为小学生活画上圆满的句号。 　　仝：我宣布：xx班“心怀感恩、扬帆起航”毕业典礼 　　合：现在—开—始！ 　　仝：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎前来参加毕业典礼的校领导和老师们。（带头鼓掌） 　　王：今天来参加我们毕业典礼的校领导有：xx、 　　今天来参加毕业典礼的特邀嘉宾有：张老师、孙x老师、 　　今天来参加毕业典礼的老师有： 　　班主 　　仝：让我们，再次用热烈的掌声，欢迎校领导和老师们的到来！ 　　王：接下来，请全体同学起立，齐唱xx班班歌： 　　合：《向着明亮那方》。（音乐响起） 　　仝：全体同学，请坐！ 　　一、感恩母校和老师： 　　王：光阴似箭、日月如梭，六年的小学时光，我们一起走过。 　　仝 : 感恩母校，因为母校是我们成长的摇篮： 　　王：感恩母校，因为母校是我们学习的沃土。 　　仝：六年来，学校领导时刻都在关注着xx班的成长和进步。 　　下面，请敬爱的王校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！ 　　（校领导讲话） 　　王：谢谢王校长！感谢王校长给予我们的深情厚爱与殷切期望，我们一定会铭记在心、努力学习、奋发向上。 　　仝：六年的光阴，虽然弹指一挥间， 　　王：但是，老师的培育，我们怎能忘？下面，请听诗朗诵《感恩》。 　　仝：六年的小学生活，老师就像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 　　王：六年的学习生活，老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 　　仝：敬爱的老师，因为有了您的鼓励，我们才更加勇敢； 　　王：敬爱的老师，因为有了您的教导，我们才健康成长； 　　仝：敬爱的老师，因为有了您的鞭策，我们才不断前进！ 　　王：此时此刻，让我们真诚地道一声： 　　合：谢谢老师，您们辛苦了！ 　　仝：就让我们为您献上一束鲜花，来表达我们心中深深的敬意吧！ 　　王：下面有请敬爱的班主任刘老师及各位任课老师上台。 　　（颁奖音乐1响起） 　　学生排队为老师们献花。 　　仝：感恩老师，感恩老师无微不至的关怀； 　　王：感恩老师，感恩老师无怨无悔的付出。 　　仝：您的温暖笑容、您的谆谆教诲，您的辛勤奉献，我们将铭记一生。 　　二、感恩家长和同窗 　　王: 在xx班这个大家庭里，每天辛苦付出的，除了我们敬爱的老师，还有给予我们无私关爱的热心家长们。 　　仝：六年来，她们时刻关心班级建设，关爱我们的健康成长； 　　王：六年来，她们为xx班尽心尽力、无私奉献，无怨无悔！ 　　仝：xx班，因为有了她们的默默付出，各项工作得以顺利开展。 　　王：xx班的师生，因为有了她们的爱心陪伴，内心倍感幸福和温暖！ 　　仝：在众多的爱心家长中，有六位家长，数年如一日，主动付出，默默奉献，他们的无私和坚持，尤其令我们感动。请听小xx们为爱心家长撰写的颁奖词。（宣读颁奖词，播放带人物照的PPT。） 　　是您，每个学期初为我们备好作业本；又是您，每个学期末为我们提供结业奖品。是您，为我们班购买了大量的盆栽；又是您，为培育花朵花费无数心血。六年陪伴，六年付出，您的这份爱心，这份执着，这份坚守，感天动地。（刘璎瑾的奶奶） 　　是您，每学期为我们调试和维护课桌椅；又是您，登上高高的窗台，为我们装卸窗帘。您虽年迈，却总用勤劳的双手为我们创造舒适的学习环境。您为我们默默奉献了整整六年。您的大爱，我们终生铭记。（刘璎瑾的爷爷） 　　您虽工作忙碌，却从未减少对我们的关注。作文稿纸快用完时，无需开口，你总是雪中送炭。要打印资料时，您总是不忘我们，保证人手一份。研学旅行前，您由送来六箱矿泉水，让我们感受到清凉的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的无私奉献，令我们倍感温暖。（王瑞泽的妈妈） 　　一声呼唤，唤起一群白鹳；一声“上课”，唤起一群孩子护鸟的意识；一声“我是这样教育孩子的”，唤起家长教育孩子的热情。在生活中，他是大港湿地的护鸟勇士；在我们眼里，他是唤醒我们护鸟意识的老师；在家长眼里，他是一个标杆。（马逸璇的爸爸） 　　在家委会会长空缺时，她不说二话，欣然领命。数年来，她任劳任怨，带领家委会全体成员，竭尽所能，助力班级管理，不惜时间和金钱、精力和体力。她是xx班当之无愧的爱心家长。（马逸璇的妈妈） 　　入学之初，她无私捐书。美化教室，她埋头忙碌。周记打赏，她慷慨解囊。毕业典礼，她不畏酷暑，鼎力协助。她是xx班当之无愧的爱心家长。与此同时，她还是一位主动成长、不断蜕变的好妈妈。（邓子超的妈妈） 　　下面有请爱心家长——刘璎瑾的爷爷和奶奶，王瑞泽的妈妈，马逸璇的爸爸和妈妈，邓子超的妈妈上台，让我们热烈欢迎！ 　　（颁奖音乐2响起） 　　王：有请班主任刘老师为爱心家长颁发荣誉证书。 　　（请各位爱心家长留步，往后站成一排） 　　仝：如果说家长是我们成长道路上的第一任老师，那么同学就是我们成长道路上的搀扶者，是一起面对困难、互相鼓励的伙伴。 　　王：因为有了同学的陪伴，我们不再害怕孤单。 　　仝：因为有了同学的帮助，我们不再害怕困难。 　　王：六年的小学生活，我们应该感谢的除了师长，还有两位女同学。（宣读颁奖词，播放PPT。） 　　每日，她们挽着清晨的阳光，迎着午后的骄阳，准时来到学校，为同学们打开教师门。六年来，她们默默地守护着班级，服务着同学。为了方便同学们，就算早来晚走，她们也毫无怨言。她们的辛苦付出，我们有目共睹。她们是xx班名副其实的爱心学生。 　　仝：下面有请爱心学生刘璎瑾、杨朔羽上台，让我们热烈欢迎！ 　　（颁奖音乐2响起） 　　请宗老师、王老师为爱心学生颁发荣誉证书 　　王：走过六年，xx班，成了一个温暖幸福的大家庭。 　　仝：走过六年，我们大家，成了互相扶持的一家人。 　　王：接下来，让我们心怀感恩，共同唱响《感恩的心》。 　　（音乐响起，老师、家长、学生合唱《感恩的心》） 　　三、话六年成长： 　　仝：六年前，懵懂的我们踏进校园，踏进班级的大门，面对着一张张陌生的面孔，迎接我们的是老师亲切温暖的笑容。 　　王：那时的我们调皮贪玩，总是干出一些自作聪明的蠢事，让老师们头疼不已、又笑又恼。 　　仝：后来的我们渐渐长大，有了被老师批评时的沮丧，有了对学习成绩的苦恼。 　　王：现在的我们蓬勃成长，已经成为了有理想有追求的小小少年。 　　仝：十年树木、百年树人，在老师们的谆谆教导下，我们掌握了许多本领，xx班涌现了一大批个性飞扬、多才多艺的小xx。 　　王：下面请欣赏班级之最。 　　（播放班级之最） 　　王：六年来，我们不断学习、不断成长、不断进步。 　　仝：六年来，有太多美好而又难忘的回忆，有欢笑、有泪水、有快乐、有悲伤。 　　王：时光流逝或许会冲淡许多的记忆，但很多往事却永远难以忘怀。下面，我们就请大家谈谈六年成长中，你最难忘的人和事是什么。 　　（现场采访四位同学） 　　王：六年的时光转瞬即逝，小学生活让我们留恋不已。 　　仝：难忘每年杏花盛开时，教学楼前、杏花树下，我们和老师灿烂的笑容。 　　王：难忘百家讲坛、好书分享、辩论赛等活动中，同学们高涨的热情和笑声。 　　仝：难忘成长树、阅读旅程图、九九消寒图所带给我们的成长与收获。 　　王：今天，我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永留心间。 　　仝：下面有请班主任刘老师为小xx们颁发毕业证书。 　　（颁奖音乐1响起） 　　（班主任老师和宗老师为学生颁发毕业证书，学生排队上来领，集体拍照） 　　仝：一张张毕业证书，见证着同学们的六年成长，承载着老师们的殷殷期盼，值得我们一生珍藏。 　　四、话离别： 　　王：毕业的幸福在此刻定格，六年的小学时光也即将结束。 　　（《夜的钢琴曲五》音乐响起） 　　仝：忘不了，情同手足般的纯真友情。 　　王：忘不了，慈母严父般的深深师恩。 　　仝：这份厚爱与深情滋润着我们的心田。 　　王：这些珍贵的回忆将会永久珍藏在我们的心底。 　　仝：就要离开了，我们将满载多年采撷的累累硕果。 　　王：就要离开了，我们将满载着母校恩师的切切深情。 　　仝：在这离别之际，请班主任刘老师为我们送上最真挚的祝福。 　　——让我们掌声有请班主任刘老师！ 　　王：感谢刘老师对我们的谆谆教导和殷殷期望，我们一定铭记教诲，向着理想，展翅飞翔！ 　　仝：接下来请家长代表为我们送上深情的嘱托。 　　——让我们掌声有请家长代表马逸璇的妈妈！ 　　王：感谢逸璇妈妈对我们的期望与祝福，我们一定牢记嘱托，书写自己美好的明天！ 　　仝：最后请学生代表讲话。 　　——让我们掌声有请学生代表许天蔚！ 　　王：谢谢许天蔚的发言，她的发言也代表了我们每个小xx的心声。 　　仝：在今天这个值得纪念的日子里，我们的家长为我们精心准备了毕业礼物，以此祝贺我们六年的成长，下面请家长赠送礼物。 　　五、结束语： 　　仝： 美好的时光总是那么短暂。 　　王：母校的恩情、老师的深情、同学的友情，我们将深深铭记。 　　仝：亲爱的同学们， 　　王：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声： 　　合：老师，谢谢您，您辛苦了！ 　　仝：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！ 　　王：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！ 　　仝：让我们心怀感恩、扬帆远航，向着未来，向着理想，展翅飞翔！ 　　合：xx班“心怀感恩，扬帆起航”毕业典礼—到—此—结—束！ 　　拍合影 　　吃蛋糕（播放歌曲：《我们的时光》和《最好的我们》） 　　回来打扫卫生。 毕业典礼及主持词 篇3 各位领导、各位学员： 　　大家好! 　　今天是一个值得庆祝和纪念的日子，我们在这里举行韩山师范学院成人教育学院潮阳函授站20xx届毕业典礼，有两层含意：一是为各位学员顺利结束3年的函授学习生活划上一个圆满的句号;二是与各位学员一起分享来之不易的成功与喜悦，见证你们崭新未来的开始。在此，我谨代表潮阳函授站全体教职员工向各位学员表示最热烈的祝贺!祝贺你们在人生道路上业已攀上了一个新的高度，更祝愿你们在今后的学习和工作中开创更大的辉煌! 　　首先，我介绍一下今天参加典礼的领导他们是各位学员毕业典礼的见证人，大家掌声欢迎。 　　各位学员，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!20xx年 月，你们踏进了韩山师范学院潮阳函授站。三年来，你们有许多美好往事值得铭记。而在大家即将毕业的今天，我觉得最值得大家铭记的：第一是给予你们边工作边学习的二次深造的良好机遇的韩山师范学院;第二是三年来给予你们启迪、授予你们智慧的韩山师范学院的领导和老师们;第三是三年来给予你们提供各种服务的潮阳函授站的全体教职员工。在此，请在座的所有毕业生和我一起，向所有的领导、老师和教职员工们，表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意! 　　下面请xxx领导讲话，xxx领导的话语重心长，请学员们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。 　　各位学员，当今社会，竞争就是人才竞争，人才竞争就是知识竞争。在此，我叮嘱几句话与学员们共勉：一是要学以致用。争取把自己三年来学到的知识充分地利用到工作中去;二是要坚持终身学习，努力结合单位实际和岗位实际，勤学善思，如有机会，最好能再接受高层次学历教育，丰富和完善知识结构，使自己成为适应时代要求，跟上时代步伐，实现自身价值的人才。 　　最后，祝愿全体学员在今后的工作中坚持学习，继往开来，开拓创新，事业有成!毕业典礼到此结束，谢谢! 毕业典礼及主持词 篇4 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　你们好! 　　快乐的时光总是过得这么快，如流水一般。马上我们就要踏上初中的特快列车，进入了紧张的备战状态。 　　在相处的六年里与同学的回忆仿佛是一本五彩斑斓的艺术，此时此刻，我又回忆起音乐课的与同学快乐的歌声，课间你追我赶的笑声，郊游时的快乐声，教室里的朗朗读书声....... 　　我记得，六年前的一天，我单元考考的最差的一次70多分，那时我哭了，有一位学姐用纸巾擦去我的眼泪对我说：“一次考不好没关系还有第二次呢”学姐的话是那么亲切，顿时我的心里有一丝丝温暖。 　　我还记得一次家长会。我们把汤老师精心为我们排练的舞蹈跳给家长看，我很紧张害怕会出错，各位家长们坐在台下，有的同学投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，开始与同学们跳舞，这次我们赢得家长们的阵阵掌声。 　　往事一件一件刻印在我的脑海里，记忆是一个闹钟时刻提醒着我们。 　　亲爱的老师，同学们，六年的时光来去匆匆，我们将告别红领巾告别童年，踏上多梦的少年时代这趟列车。 　　再见，哺育我这么久的母校，你让我从无知的小孩变成懂事的少年。今天我为您所做的感到骄傲。 　　再见，亲爱的老师，您是那么神圣，为我们开启成长的大门，我将把您放在我心中最伟大的地方。 　　再见，我可爱的同学们，有你们在我的人生不孤独。请记住我们在一起的每一天，每一个时光，让我们的友谊持续下去，让我们永远保留着这份永远长不大的回忆! 　　…… 毕业典礼及主持词 篇5 　　1、甲：敬爱的老师， 　　乙：亲爱的"同学们， 　　合：大家上午好！ 　　甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 　　合：光荣的小学毕业生！ 　　乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！ 　　甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！ 　　乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！ 　　甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！ 　　乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 　　甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。 　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！ 　　2、乙：出席今天毕业典礼的领导和来宾有： 　　让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。感谢您们能在百忙中抽出时间光临会场。 　　甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹； 　　合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨； 　　乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想； 　　甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。 　　乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。 　　合：xx小学20xx年“感谢师恩 放飞梦想”六一班毕业典礼现在开始！ 　　3亲爱的同学们，让我们再一次唱响我们心中的歌《感恩的心》 　　4乙：嘹亮的歌声传递着师生之间浓浓的深情。下面，让我们用热烈的掌声请陈校长讲话，大家欢迎！（校长讲话） 　　5甲：谢谢陈校长的嘱托！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为瓦小争光！ 　　乙：六年来，在校园中留下了我们灿烂的笑容，留下了我们奋斗的足迹，这些都将成为美好的回忆，此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲，有多少真情要向学校倾诉。 　　甲：下面就请学生代表发言，大家欢迎。 　　6甲：谢谢陈珊同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 　　接下来有请校长讲话 　　7校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，接下来有请为我们讲话，掌声欢迎。 　　8甲：谢谢的鼓励，我们不会忘记你教诲。下面有请主任讲话 　　9甲我们读懂了主任情真意切的期望，我们一定要好好学习，天天向上 　　10甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀， 　　是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。 　　乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育， 　　今天，我们要把所有的点点滴滴化成一首小诗，献给我们的母校，献给亲爱的老师和同学。 　　乙：下面有请全体同学朗诵诗歌《告别母校》 　　11在这六年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的班主任吴老师了，你与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。下面，请班主任吴老师为我们讲话。 　　12乙：吴老师的话语像温情的雨露滋润着我们的心田，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！ 　　千言万语也不出我们对您的感激。我们再一次以热烈的掌声欢迎袁老师为我们讲话 　　13袁老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长，真诚的向您道一声：谢谢，下面有请陈老师讲话 　　14谢谢陈老师对我们的关怀，我们一定会努力迎考，不辜负老师的期望。接下来有请田老师讲话 　　15感谢田老师的鼓励，请相信，我们一定会实现自己的梦想 　　甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 　　乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 　　乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。 　　甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。 　　乙：请全体同学合唱《每当我走过老师的窗前》。 　　16甲：同学们，今天我们是莘莘（shen shen）学子。 　　乙：明天我们是社会的栋梁。 　　甲：今天，我们以瓦小为荣！ 　　乙：明天，瓦小以我们为荣！ 　　甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 　　合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！ 　　合：让我们牢记——（全体）今天，我们以瓦小为荣！明天，瓦小以我们为荣！ 　　合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！

可以在百度里搜一下啊

我的灯和酒坛上落满灰尘，而遥远的路途上却干干净净。出自海子创作的诗歌《遥远的路程——十四行献给89年初的雪》。解析：灯酒，乃诗人生活写照。屋中我的“灯和酒坛”，或是“你”所十分熟识的室内陈设。“遥远的路程上却干干净净”，写的是室外大环境，雪白的世界，仿佛纤尘不染，连积雪的道路也干干净净。从象征的意义上讲，“你”和“我”之间那段“路程”，在“我”心中并未蒙尘。“我”怀着干净的心，踏上了遥远的思念之路。扩展资料：该诗的创作背景：据海子传记介绍，“大约在1989年1月7日，海子收到了B的信，说她将去美国”。1989年1月7日这天正是下雪的日子，也是创作该诗的日期；而写信给海子的B，就是其初恋女友。此时的B已经建立家庭，现在又将出国前往大洋彼岸的美国，这对海子而言，无疑是个不小的刺激。敏感的诗人就在当天写出这首诗歌，六天之后，又创作了《面朝大海，春花开》，此后，海子作品中出现不少以太平洋为题目的诗歌。就本诗而言，诗人仿佛在一场大雪中为曾经的恋人送别。无论“大雪”还是“路程”都并非其抒情对象，他那份执着的情感投向了心中的“远行人”。“大雪”是真实的诗歌场景，而“遥远的路程”却可能是诗人脑海中的设想。“遥远的路程”联系着“你”和“我”，它既是“你”“我”之间的“空间距离”，又是两场大雪之间的“时间距离”；既意味着“你”远行离别的路程，又代表着“我”内心的思念路程。参考资料来源：百度百科-遥远的路程

　　地理信息是地理数据所蕴含和表达的地理含义，是与地理环境要素有关的物质的数量、质量、性质、分布特征、联系和规律的数字、文字、图像和图形等的总称。 　　首先，地理信息属于空间信息，其位置的识别是与数据联系在一起的，这是地理信息区别于其它类型信息的一个最显著的标志（空间性）。其次，地理信息具有多维结构的特点（多维性）。第三，地理信息的时序特征很明显（时序性）。

　　教师 经验 与教师专业发展有密切的关系,教师的经验对教师的专业有着重要的作用,下面是我给大家整理的教师经验交流活动 主持词 范文 ，仅供参考。 　　教师经验交流活动主持词范文篇1 　　开场白 　　各位老师： 　　现在开会。 　　今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。本次经验交流会主要有两个目的：一是为了加强班主任之间的交流，将工作中的一些好的 方法 、好的经验拿出来共同分享，提高班主任的工作实效;二是为全体老师搭建一个互相交流、互 相学 习的平台，使大家取长补短，共同提高 教育 学生和管理班级的能力，从而形成全员育人的工作氛围。 　　按照今天会议的安排，我们要共同分享14位班主任的管理经验和教育智慧。最后，董事长还要作重要讲话。 　　会议议程 　　一、下面进行第一项议程：交流发言 　　让我们首先分享高三班主任朱永鹏老师的治班经验，王养娣老师准备。 　　第二位，有请文补班主任王养娣老师发言，冯秀清老师准备。 　　第三位，在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师，王建安老师准备。 　　第四位，大家欢迎高一班主任王建安老师发言，李静老师准备。 　　第五位，有请初中部班主任李静老师介绍经验， 马国栋老师准备。 　　第六位，请高三班主任马国栋老师发言，张爱民老师准备。 　　第七位，让我们欢迎高补年级班主任张爱民老师介绍，李姣老师准备。 　　第八位，请高二年级李姣老师发言，高子青老师准备。 　　第九位，有请高一班主任高子青老师介绍，何鲜莹老师准备。 第十位，让我们分享初中部班主任何鲜莹老师的经验，赵小丽老师准备。 　　第十一位，有请高三班主任赵小丽老师发言，呼延军老师准备。 第十二位，上台交流的是高二班主任呼延军老师，刘金平老师准备。 　　第十三位，请高一班主任刘金平老师发言，张朝阳老师准备。 最后一位介绍经验的是初中部的班主任张朝阳教师，有请张老师。 　　由于时间的关系，还有几位老师的经验也很宝贵，不能在今天的大会上进行交流，会后我们，将把所有老师的经验材料发布在学校网站上，有的还要刊登在学校校报上让更多的人去分享，去学习。 　　今天大会的交流发言就到这里。 　　二、下面进行大会第二项议程，请董事长讲话，大家欢迎。 　　结束语 　　老师们，今天的会议共有14位班主任介绍了治班经验，董事长最后作了重要讲话。分享14位优秀班主任的精彩发言，使我们深有感触，他们的发言很实在，工作经验很实用，工作精神很感人。14位老师从多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探讨。各位老师的发言，无不透视出广大班主任的管理智慧，表现出了无私的奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。正象董长经常讲的，作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模u2026u2026一句话，班主任工作艰苦而光荣。在此，我代表蓝光中学全体领导向战斗在教育教学第一线的各位班主任老师表示衷心的感谢!今天的班主任经验交流会到此结束! 　　谢谢大家! 　　散会。 　　教师经验交流活动主持词范文篇2 　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 　　大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。 　　冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。 　　根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请 一年级语文 组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。 　　感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。 　　老师们，在语文教学中， 作文 教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。 　　听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。 　　老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请 五年级语文 组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。 　　从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时 总结 。这是一种 文化 的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。 　　下面，有请 一年级数学 组的王雪松老师上台交流。 兴趣是最好的老师，低年级的课堂，只要有了兴趣的先行，所有的期望都是可以产生的，再次感谢王雪松老师精辟的发言。 　　学校的主阵地是课堂，课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低，有请 五年级数学 组的韩大江老师上台，谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法，大家欢迎。 　　对，韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法，想方设法调动学生的积极性，让学生主动参与教学，只有这样，我们的教学才是高效的教学。 　　大家老师都知道，从前个学期开始，我们学校就掀起了 学习英语 的潮流，看着舞台上表演英语剧的学生，我们都感到非常的欣慰，在这些成功的背后，注入了我们英语老师的多少汗水，掌声有请廖红英老师上台发言，我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。 　　是的，路漫漫长其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路，用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。 　　接下来的环节，掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。 　　正所谓“他山之石，可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索，相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松，又让学生学得快乐的 教学方法 。最后我宣布织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束，再次感谢各位的参与! 　　教师经验交流活动主持词范文篇3 　　尊敬的各位主任们： 　　大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。 　　1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请 老师代表一年级组作经验介绍。 感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。 　　◆陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡， 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。 　　2、接下来有请 老师代表二年级组作经验介绍。 　　精诚所致，金石为开;质变永远要有量变的积累;二年级学生虽小，仍处于懵懂期，但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理，已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如大扫除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大扫除之后，教室及走廊是最干净的，地板拖得发白，课桌椅摆放得整整齐齐，二年级组还有一个特色即教室文化建设：(二1班：小小书法家，我有我办法，妙笔生花;心愿树，二2班，小小巧手秀我书法，幸福墙、进步墙进行评比，设立图书角，学生家长捐献，二4班，妙笔生花，成长的足迹作文展示，周日之星，比比谁手巧，快乐小巧手书法，书香四溢，捐书读书记录， 心语 心愿，加强家校联系，家长给老师的信，及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说：“教育的艺术在于使器物-物质和精神财富起到教育作用。用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”，打扫干净、整洁，窗明几净，座位整齐，布置好教室文化“软环境”，让良好的良人环境起来润物无声的特殊功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念，对学生进行细心指导与严格要求分不开。 　　感谢二年级组老师的辛勤付出，感谢龙老师的精彩发言。 　　3、接下来有请 老师代表三年级组作经验介绍。 　　正如 老师经验介绍中提到的，把“感恩”植入学生的内心，和学生比一比，老师站着上课，你们坐着上课，到底谁更辛苦?开展捆绑式评价，以小组为单位，进行评比，让特殊学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨，细致入微的感化，实现对学生的全面管理。 　　感谢三年级组老师的辛勤付出，感谢周老师的精彩发言。 　　4、接下来有请 老师代表四年级组作经验介绍。 　　以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的基础上，以班会课为载体，创新主题班会形式，通过形式多样的主题班会，对学生进行思想熏陶，四年级组班主任工作特别主动，如大扫除打扫，有时放假正好是星期一，未统一安排打扫，自行安排打扫，舒老师、伍老师等每次跟班指导，带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等，午睡随什么时候去，教室里不管有没有老师在，学生都认认真真伏在课桌上睡，没一个睁眼的，乱抬头及做 其它 小动作的，我想这与他们日常的细致管理分不开。 　　感谢四年级组老师的辛勤付出，感谢伍老师的精彩发言。 　　5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的 心得体会 呢?有请 老师。 五年级组的三位老师有着各自的特色： 老师特别注重班级文化建设，教室的后黑板贴满了各类评比得分情况，每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”; 老师特别注重培养学生的民主意识，通过种种活动，把让遵守纪律培养成学生的习惯，如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照：一是新生 自我介绍 与老生讲讲学校的 规章制度 ，二是班干部招聘会，招纳热心为班级服务的同学。 老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质：教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 　　感谢五年级组老师的辛勤付出，感谢聂老师的精彩发言。 　　6、接下来有请 老师代表六年级组作经验介绍。 　　如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下，在我们王琼老师的细化评分制度，让学生学会自主管理的严格要求下，在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下，我们六年级学生一步步茁壮成长，进而走向成功。 　　感谢六年级组老师的辛勤付出，感谢王老师的精彩发言。 　　俗话说，火车快，车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校28个班，1800多号人管理得井然有序，与我们有一位思路清晰、做事果断、领导有方的校长分不开，我们的校长，不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长，更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任，接下来有请我们 校长为我们讲话。 　　前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴，既重理论，又重实际，为我们谈了 让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会，我们班主任老师都高度重视，提前几周就开始着手准备，整理班级管理记录，构思主题，确定交流内容，各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会，并汇总了年级组管理经验，确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢，感谢你们的辛勤付出。通过仔细翻阅我们在座的班主任撰写的材料，我们很多班主任非常认真，结合自己的实际，倾其所有，认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得，毫无保留地为我们作宝贵的经验介绍，令我也深受启发，深受感动。仔细学习我们班主任撰写的材料，发现我们有些班主任在经验介绍中有所“保留u2019，不肯轻易介绍自己的班级管理经验，如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符，有的任教语文的班主任改教数学去了，有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容，有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单很多是已 毕业 了的学生的，更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促，最近学校的各种活动、事务较多，导致我们极少数班主任来不及沉下心来，整理思绪，认真撰写材料，才会出现以上一系列问题，但从平时我们对待工作的态度上而言，我亳不夸张地讲，我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情，以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，积极主动地开展工作，从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的管理到 黑板报 、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织，琐琐碎碎，我们班主任都付出了大量的时间和精力，用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格，引领着我们全体学生健康成长。 　　正所谓“他山之石，可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后，我宣布“畅谈经验，分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束，再次感谢所有老师的辛勤付出，感谢各位的参与!

美景的词语：水天一色、山清水秀、繁花似锦。水天一色：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。那洞庭湖真个波涛万顷，水天一色。 清，钱彩《说岳全传》第四十九回。山清水秀：形容风景优美。我的家乡是个山清水秀的好地方。宋，黄庭坚《蓦山溪赠衡阳陈湘》：“眉黛敛秋波；尽湖南；山明水秀。"”繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。曹靖华《点苍山下金花娇》:“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”美景句子：1、夜张开了它庞大的黑色翅膀，无数的星星在黑夜的映照下显得更加明亮且俏皮。2、阳光轻松的洒在地面上，有些闷热的风若有似无的缓缓吹着，仿佛空气中也跳动着些许的不安。3、开时间的牵绊，邀阳光作伴，约清风同行，收拾起行囊，我们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。4、远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。5、我是没有去过草原的。但，草原却是我所喜欢的，一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

瑞典斯德哥尔摩综合症患者家属称自己为中心医院

主题活动策划 篇1 为弘扬传统文化，培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情，特开展“我们的节日——清明”主题活动。 一、活动时间 ：4月3日至4月5日 二、活动内容及具体要求： 1、清明习俗文化秀 制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级） 2、清明娱乐活动大体验 清明时节，是踏青、放风筝的大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级） 3、祭奠亲人、缅怀先烈 清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级） 三、温馨提示 1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。 2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。 3、以上三项活动，同学们任选其一；于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。 主题活动策划 篇2 一．班会主题——阳光青春，健康成长 二．活动背景 时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！ 三．活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作 中处处体现着心理学。 2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。 四、活动时间 20xx年4月18日 五、活动地点 湖畔 六、参与人员 华水电子信息工程专业139班全体同学 七、活动形式 室外以游戏为主 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报 3、准备好当天活动需用道具及奖品 主题活动策划 篇3 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手3~4张 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程： 一、讲树 1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参与种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。 主题活动策划 篇4 活动名称：“那些年我们一起溜过的日子”主题轮滑活动 活动背景： 新一届班委正式上任，为了缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流，锻炼同学身体，提高身体素质，开展“那些年我们一起溜过的日子”为主题的轮滑活动。 活动主题：缓解学习压力，丰富课余生活 活动对象：11级电子班学生 活动时间： 活动准备： 1、事先由班委在班里询问同学了解情况 2、由指定负责人统计参加活动的学生名单 3、由负责人负责与轮滑场老板联系，商定价格 活动流程策划： 1、班长通知集合时间，在学校集合 2、由班长及负责人带领同学们到达轮滑场 3、安排分组，由轮滑技术较好的同学带领不会的同学 4、活动结束时，由班长及负责人负责把参与活动的同学安全带回学校 活动注意事项： 1、在活动前应与轮滑场老板商定好价格 2、在活动过程中应充分确保参与活动的同学的安全问题 3、活动结束后由相关负责人向参与活动的同学平均收取活动经费，并保证信息公开透明 11级电子班轮滑活动总结 这次活动，不仅给同学们带来了身体上的锻炼，更是让同学们更加了解彼此，增进了同学们之间的感情,很好的展现了自身活力，增强了班级的团队协作精神与凝聚力，展现了良好的班级风貌。希望这种良好的精神状态可以很好的保持下去。 主题活动策划 篇5 活动目的： 通过策划举办本次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。 一、活动主题：“新学年·新起点·新梦想” 二、参加对象： 12级**全体同学及辅导员。 三、时间：20xx年2月16日 四、地点：明德楼7教 五、班会内容及形式： 以大班为单位，召开主题班会，紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”，采取讨论、个人演说、等形式，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料。 六、注意事项： 1、班会由团支书主持召开，辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。 2、参会同学应积极发言，畅谈自己新学期的梦想。 3、注重对班会的总结。 主题活动策划 篇6 活动主题：假面party 活动时间：XX年4月1号 活动地点：某某酒吧 活动商家：某某公司 活动工作人员：某某公司职工和公司会员 愚人节酒吧活动策划方案的构想： 春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。 在愚人节当晚，你、我、他一起来快乐过着假面Party活动，女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的夜宴。 隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期待。 摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。 愚人节酒吧活动流程： 一、场景营造 1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。 2、场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。 3、场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。 4、全场所有工作人员佩戴活动面具。 二、愚人节酒吧活动内容 1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟) 2、道具派发。(10分钟) 3、游戏。(20分钟) 4、节目表演。(10分钟) 5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟) 6、游戏(或节目)。(10分钟) 7、男士邀请女士跳舞。(20分钟) 8、自由活动。(30分钟) 9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。(10分钟) 10、抽奖环节。(20分钟) 11、众人合影(20分钟) 12、活动party结束。 愚人节酒吧活动策划方案中的游戏 1、酱油可乐 三个人一组，三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油，然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上布再调换位置。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。 2、牙膏夹心饼 自由时间整人环节，把夹心饼拆封，小心地拨开两片饼干，去掉原来的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。 愚人节可以让人抛开诚实，尽情的说假话的一天，愚人节酒吧活动策划方案里便应该要加入这些元素，让这个活动更加应节，更加有意义。 主题活动策划 篇7 一 活动主题: 感悟青春middot;感恩母校 二 活动背景: 又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首花样的年华，岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜，学生干部站好最后一班岗，全体学生共同奏响文明离校曲 三 活动目的： 毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄托到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。 四 活动安排： 1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式 对于毕业生，大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到，四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的，分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分 地点：大食堂门前 2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动 毕业了，可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法，有自己建议，有自己成功的喜悦，有自己失败的痛楚，有情感的历程、生活的点滴，还有想对哪位恩师说的话，都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富，也是学弟学妹的财富。 活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. . 3、“见证成长，留下足迹” ——毕业生风采展。 毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。 4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠 设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来，送给有需要的贫困灾区。 地点：8#，2#宿舍楼前 五、活动准备： 主题展板一块，小展板四块（1#、2#、5#、8#各一块），主题条幅两条，信纸、信封150套，留言条若干，编织袋30个 六、策划书附录： 主题展板内容：激扬青春 放心飞翔 条幅内容：心系农大，感恩母校 激扬青春 放心飞翔 主题活动策划 篇8 一．班会主题 阳光青春，健康成长 二．活动背景 时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！ 三．活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。 2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。 四、活动时间 20xx年4月18日 五、活动地点 湖畔 六、参与人员 华水电子信息工程专业139班全体同学 七、活动形式 室外以游戏为主 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报 3、准备好当天活动需用道具及奖品 主题活动策划 篇9 活动主题： 快乐复活节 活动目的： 1.使学生了解复活节的由来和时间。 2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。 3.体验复活节的活动与游戏。 活动方案： 内容：Easter Party 日期：20xx年4月12日 活动用时： 2小时 形式：全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。) 对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加) 活动前准备工作： 1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(见附件1)，可作为当日的`一个活动。 2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2)，同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。 3. 准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。 4. 全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。 小贴士： 为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。 活动流程： 一、开场热身(10分钟) 主持人头戴兔子头饰(见附件3)，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。 二、进入活动 教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段： 第一阶段：Games 第二阶段：Craft 第三阶段：Super Show 第四阶段：Eggs Hunting 第五阶段：Rabbit Dance 参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志，学生报道时领取。)上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等. 第一阶段 1 找朋友 15分钟 活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。 2 激活彩蛋 15分钟 学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等)，即闯关成功。 小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。 3 托蛋超人 15分钟 学生及家长共10人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。 小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。 第二阶段 1 制作Easter Bunny 15分钟 学生及家长在规定的区域内，利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。 2 彩绘鸡蛋1 15分钟 学生及家长在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。 小贴士：为防止学生弄脏衣服，提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。 3 彩绘鸡蛋2 15分钟 主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状，然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置，将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后，主持人将这些鸡蛋悬挂起来，增加现场复活节的气氛。 第三阶段 1 本校学生的成果展示 20分钟 请本校已经学习SuperKids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。 2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟 由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示。 第四阶段 Eggs Hunting 10分钟 主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家10分钟的时间，在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。 小贴士：如果学校想一次性投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。 第五阶段 Rabbit Dance 10分钟 主持人带领大家一起跳“兔子舞”。 三、活动总结，兑换奖品及奖券，现场咨询报名。 主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。

多指金主方提供经济女方陪伴是一种轻松的相处方式吧有走心也有走肾珠三角城市可以牵线金主女生

药膳是祖国医药学的一个组成部分。它在防病治病、滋补强身、抗老延年方面具有独到之处。数千年来，它为中华民族的繁衍昌盛作出了贡献。 中国药膳不是食物与中药的简单相加，而是在中医辩证配膳理论指导下，由药物、食物和调料三者精制而成的一种既有药物功效，又有食品美味，用以防病治病、强身益寿的特殊食品。说起食疗，起源甚早。传说先民尝味草，开拓食物来源并发明医药，故有“药食同源”之说。昔人谓安身之本必资于食，救疾之速必凭于药，将饮食与药物并论，认为可供饮食的动、植物及加工制品，虽种类繁多，但其五色、五味以及寒热、补泻之性，亦皆禀于阴阳五行，从这个意义上讲，实与药物应用的道理并无二致。所以医家对于饮食的宜、忌，调制方法亦颇究心，用饮食治病积累了许多可贵的知识，在古医籍中亦多有论及且有专门著述。食疗包括两个主要方法，一是将食物经过一定的调制烹饪，充分发挥其医疗作用；一是配入适当的药物，虽然用药，但通过技术处理而赋于食物的形式。

　　企业安全生产隐患有以下这些： 　　1、火灾隐患，易燃物品较多，日常工作中应避免火源，并设置消防灭火设施，熟练掌握操作方法。 　　2、用电隐患，电气设施，线路较多，应注意绝缘及自我防护。 　　3、物品安全隐患，部分物品存在人身伤害隐患，工作中需强化安全意识，做到三不伤害。 　　4、环境安全隐患，工作中经常到作业现场，需佩戴齐全劳动保护用品，并注意观察安全警示标志，按规定路线通过。 　　5、有害因素隐患，危险化学品、煤气、炭粉等在日常工作中可能遇到，需按安全规程做好防护措施。