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小学课文《美丽的大兴安岭》的全部内容

2023-09-02 09:29:57
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没有《美丽的大兴安岭》,小学课文有《美丽的小兴安岭》

美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

扩展资料:

全文共分6个自然段,先总讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按春天、夏天、秋天、冬天四季分别讲小兴安岭的景色,最后总结小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座宝库。

《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。

兴安岭位于黑龙江两岸,由大兴安岭、小兴安岭和外兴安岭组成。黑龙江南岸,嫩江以西称大兴安岭,嫩江以东称小兴安岭;黑龙江以北,位于俄罗斯境内的称外兴安岭,俄语称斯塔诺夫山脉。大、小兴安岭北起黑龙江岸,南抵松花江岸和西拉木伦河上游,为我国古老山地之一。

参考资料:

美丽的小兴安岭-百度百科

再也不做稀饭了

  没有美丽的大兴安岭,有小兴安岭

  美丽的小兴安岭

  我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

  秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

  冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

  小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

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23 美丽的大兴安岭

一、教学目标 :

1.了解小兴安岭一年四季美丽的景色,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。

2.学会本课的生字新词。准确理解课文内容,体会作者用词的准确、生动。

3.有感情地朗读课文,并背诵喜欢的自然段。

二、重、难点:1、准确理解课文内容,体会作者用词的准确、生动。

2、从小树立环保意识,了解保护大自然的重要。

三、 准备:

1.一幅《中国地图》。

2.课文插图。

3.师生搜集的有关小兴安岭的资料。

第一课时

一、揭示课题。

1.导人:我们的祖国有许多名山大川,“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一。(板书课题)

2.学生交流查找的有关小兴安岭的资料。

3.教师说:让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的。

二、初读课文。

1.轻声读课文。注意读准字音,特别是生字字音。

2.画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解词义。

3.检查自学情况。

(1)检查读音。

出示词语卡片,指名认读。特别注意以下读音。

i1 r6ng XIan Snen SUOn

融化献出人参酸甜可口

(2)字形难点

融、溪、大、献、散、鼠

(3)理解词语。

抽出:就是长出的意思。

欣赏:观赏美好的事物,感到愉快。

苍翠:草木等深绿的颜色。

宝库:储藏珍贵物品的地方。课文中指的是物产丰富的地方。

葱葱茏茏:形容草木茂盛的样子。

严严实实:很严密很结实。

三、再读课文,思考:小兴安岭给你留下怎样的印象?

四、学习课文最后一个自然段。

1.齐读最后自然段。

2.理解“景色诱人”、“巨大的宝库”等词语的意思。

3.朗读本段。

第一课时

一、导入。

教师说:为什么说小兴安岭是—座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?

二、学习课文第一自然段。

1.默读第一自然段,思考:为什么说小兴安岭是绿色的海洋?

2.读后讨论。

(1)“数不清”一词说明什么?(树多)

(2)省略号表示什么?(树的品种多)你能再说出几种树的名字吗?

(3)“几百里连成一片”又说明什么?(树占据的面积很大)

3.读后,我们的眼前会出现一幅怎样的画面?(树海)

三、学习课文第二至五自然段,体会四季美。

1.你认为小兴安岭哪个季节最美?

2.指导学习“春天美”。

(1)自读本段。

(2)边读边画出:“美”表现在什么地方?

(3)找出你认为用词准确、生动的句子,体会。

(如:”春天,树木抽中新的枝条……”这句话,“抽出""比“长出”好,从中体会出枝条快速地长出来,很生动形象。同时也避免了和下——分句语言的重复。学生可体会“汇成”、“淙淙",等同语,)

(4)师生合作有感情地朗读本段。

小结本段学习方法:通过读、画、找、析的方法来理解、体会。

3.运用上段学法分组选学自己认为最美的季节。

4.集体汇报,重点体会。

(1)“夏天美”:

“夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”

(通过换词的方法体会“封”字用得准确。形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象.又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。)

(2)“秋天美”:

“秋风吹来,落叶在林间飞舞。”

(通过换词的方法体会用“飞舞”比“飘落”好。表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景,又表达了——种活泼、快乐的情绪。)

(3)“冬天美”:

“冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。”

(“积满”,既可以想象到雪很大,又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。)

5.选读你认为最美的季节,要求读出它的美。(生练渎、评读)

总结:

1.从四季景物的不同特点中,看出什么?(虽四季有不同的美,但有一个共同的特点——树木,以此为中心来写,美得真是生机勃勃、实实在在,小兴安岭是美丽的,诱人的。)

2.为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?(从景美、物美、有价值、有贡献几方面来回答。)

3.总结语:小兴安岭景色诱人,物产丰富,的确是个美丽富饶的地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献。

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没有《美丽的大兴安岭》,小学课文有《美丽的小兴安岭》

美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

tt白

真的没有《美丽的大兴安岭》!

豆豆staR

大兴安岭,小兴安岭都位于东

okok云

几年级?

苏州马小云

vTV的天蚕土豆吃太多超大拆塔

gitcloud

四年级下册

瑞瑞爱吃桃

三对这篇感文我不太满意。

阿啵呲嘚

山上的积雪被春风吹化,吹字用的好在哪里

S笔记

三年级上册的语文书.

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美丽的小兴安岭出处?

出自课文《美丽的小兴安岭》。《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。扩展资料:小兴安岭地质构造十分复杂,大致以嘉荫至铁力一线为界,东部为海西褶皱带,山体主要由海西花岗岩构成,其次为下元古界变质岩系。受新华夏构造体系影响,中生代形成一些内陆盆地,在盆地里沉积了煤系地层。燕山运动期间断裂活动显著,并有花岗岩侵入和火山喷发。山脉走向为北东、北北东向。新构造运动主要表现为穹状隆起,使各级夷平面向四周倾斜。西部为第三纪内陆断陷,地势较低,山脉走向大体近于北西向。全区普遍分布着第三纪的松散砂砾岩、页岩及新生代玄武岩。西北段为“孙吴地堑”,在中新世初断陷下沉,沉积了大量的第三纪松散的砂砾岩、泥岩,基底为花岗岩。第三纪末至第四纪初,发生火山活动,形成大片的玄武岩熔岩台地。同时有轻微的翘起,沿北西方向断裂隆起,成为嫩江和黑龙江的分水岭。
2023-08-29 01:58:501

美丽的小兴安岭在哪里

  小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处。是东北地区东北部的低山丘陵山地,是松花江以北的山地总称。小兴安岭地区是中国重点用材林基地,其中红松蓄积量达4300多万立方米,素有“红松故乡”之美称。  小兴安岭西与大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦名“布伦山”。山脉西北接大兴安岭支脉伊勒呼里山,东南到松花江畔张广才岭北端,黑龙江与松花江的分水岭。南北长约450公里,东西宽约210公里,面积77725平方公里。小兴安岭北部多台地、宽谷;中部低山丘陵,山势和缓;南部属低山,山势较陡。最高峰为平顶山,海拔1429米。  小兴安岭与黑龙江以北俄罗斯境内的北东走向的山脉是一个整体,北段在俄罗斯境内,称为布列亚山脉;南段在黑龙江省境内,称为小兴安岭山脉。小兴安岭位于黑龙江省北部,西北以五大连池-黑河一线与大兴安岭相接,东南达松花江谷地,东北以黑龙江为界,东接三江平原,西以小兴安-铁力-巴彦为界,与松嫩平原相邻。南北长约450公里(一说500公里[1]),东西宽约210公里,面积77725平方公里。  由于小兴安岭森林茂密,为兽类栖息创造了良好的条件,有多种国家级保护动物在此居住。小兴安岭地区的诸多山脉,由于植被水源保护较好,许多地方已被开发为旅游景区。
2023-08-29 01:59:031

美丽的小兴安岭是按照什么顺序

《美丽的小兴安岭》是按照时间顺序来写作的,全文按照春夏秋冬的时间顺序描绘了小兴安岭在一年四季的美丽景色,说明了小兴安岭物产丰富的特点,表达了作者对祖国壮丽河山的赞美与热爱之情。《美丽的小兴安岭》的原文我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2023-08-29 01:59:111

美丽的小兴安岭主要内容是

这篇文章按照春、夏、秋、冬四季顺序,抓住各个季节的不同特点,浓墨重彩地描绘了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。它是一篇语言美、情感美的好作品,所以本文教学不仅要对学生进行语言训练和学习方法的指导,还要通过对语言文字的剖析,对学生进行审美教育,使学生感受语言文字美,赞叹祖国河山美,陶冶思想感情美。
2023-08-29 01:59:2010

美丽的小兴安岭在我国的什么地方?

小兴安岭我国的东北
2023-08-29 01:59:594

美丽的小兴安岭课文的中心句是什么

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,
2023-08-29 02:00:595

《美丽的小兴安岭》内容概括

美丽的小兴安岭是从四季写起的,晚安,吹一下秋冬
2023-08-29 02:02:164

美丽的小兴安岭首先介绍了小兴安岭的什么及什么的特点

美丽的小兴安岭首先介绍了小兴安岭的美丽的景色,丰富的矿产的特点,是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。课文的语言生动、形象,贴切地运用比喻、拟人等修辞方法,使文章充满感染力。
2023-08-29 02:02:541

美丽的小兴安岭作文

小兴安岭一年生季的景色可美丽了,今天,就让我来介绍吧!春天,小兴安岭的小溪边,有正长嫩叶柳姑娘,有在打蝴蝶结的柏松先生,还有在溪边散步的小鹿一家呢!还有许多树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,对了,山上的雪都融化了,雪水汇成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了,美丽的小兴安岭作文。 夏天,树木长的密密层层的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,当太阳出来时,千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上,草地上开着各色的花儿,真像一个美丽的大花坛,真是太美丽了!秋天,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,鲜嫩的木耳,还有人参等名贵药材,在这个季节里,不紧紧是吃的多,美丽的东西也很多,比如,秋风吹来,树叶慢慢飘下来像蝴蝶在半空中飞舞,中学生作文《美丽的小兴安岭作文》。一串串熟了的山葡萄挂满枝头,真叫人直流口水。冬天,雪下地可大了,树上积满了厚厚的雪,又松又软,远远看去真是一道美丽的风景,如果你那时过,一定得穿成一个大雪人呢!小兴安岭真的是令我太喜欢了!如果能去,我一定要去看一看秋天的景色,因为,一闭上眼,就能看见了,一大片一大片的山葡萄呢!我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树和枫树等,几百平方米连成一片,就像一个绿色的世界。  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯身喝水;有的欣赏自己映在水里的影子。河里涨满春水,一根根原木顺水飘流,像一支舰队在前进。  夏天,树木长地葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封地严严实实,挡住了人们的视线,遮住了瓦蓝瓦蓝的天空。早晨雾从山谷里浮起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳升起来了,千万缕金光像流星一样,照射在草地上的野花上。那儿的野花五颜六色,有红的,有白的,有紫的,有黄的,真像个美丽的大花坛。  你们说,小兴安岭漂亮吗?
2023-08-29 02:03:021

美丽的小兴安岭

小兴安岭,又称东兴安岭,亦名布伦山。纵贯黑龙江省东北部,一年四季都很漂亮。
2023-08-29 02:03:112

美丽的小兴安岭作文50字

随着四季风我们来到了美丽的小兴安岭的四季。春天,小兴安岭的树木吐出点点嫩芽,树叶在风中频频点头,好象在说欢迎来到小兴安岭,我们是树叶宝宝,河上的冰融化了,发出叮咚的声音,那应该是春天美妙的歌声吧。夏天,树木已经长得葱葱笼笼,密密层层像一片绿色的海洋。清晨,只要下起雨来,雾就会和森林交缠在一起形成了一个碧绿的轻纱,只要风一吹就会变成一个摆动的绿尾巴。中午,森林里就会有一道金剑刺穿了森林,哦,原来太阳带给大地的滋润,让树木和小草长得更茂盛。在草地上摆着许多盆金花看上去一只金鸡,在阳光下就像一只黄凤在空中舒展着翅膀,还不时的摆动着前爪,还发出着金灿灿的光芒。秋天,就像走进了金黄色的世界。快看,那应该是银杏树的树叶宝宝,还穿着黄色的衣服来欢迎我们了,随着秋风我们来到了一个天然果园,天然果园的果子宝宝可是瓜果飘香,不但瓜果飘香还非常调皮,你瞧,果子宝宝还时不时的发出香味,只要钻进你的鼻子里,就会让你如痴如醉,还会感觉自己就走在天堂上。冬天,我走在棉花地①上观看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看着天上的雪花慢慢的飘落下来,应该是仙女姐姐撒下来的花朵。快看,那里的大树顶着雪,像一个雪巨人,来保护这美丽的冬天。我们一定要记住这美丽的小兴安岭。
2023-08-29 02:03:211

美丽的小兴安岭这篇课文讲的是什么?表达了作者的什么思想感情

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2023-08-29 02:03:325

美丽的小兴安岭有哪些美景?字

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛。
2023-08-29 02:04:151

美丽的小兴安岭是按照什么顺序

  《美丽的小兴安岭》是按照时间顺序来写作的,全文按照春夏秋冬的时间顺序描绘了小兴安岭在一年四季的美丽景色,说明了小兴安岭物产丰富的特点,表达了作者对祖国壮丽河山的赞美与热爱之情。   《美丽的小兴安岭》的原文   我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。   春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。   夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。   秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。   冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。   小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2023-08-29 02:04:221

美丽的小兴安岭描写了小兴安岭的什么景色

《美丽的小兴安岭》这篇文章按照春、夏、秋、冬四季顺序,抓住各个季节的不同特点,浓墨重彩地描绘了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。 课文描写 小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色.作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点.春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
2023-08-29 02:04:301

美丽的小兴安岭在什么地方 小兴安岭的地理位置

  美丽的小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市乌伊岭区中北部,因其西部与大兴安岭对峙,所以又被称为东兴安岭。小兴安岭是亚洲东北部兴安岭山系西北-东南走向山脉之一,起点是东北至黑龙江岸,终点为东南部的松花江畔张广才岭。
2023-08-29 02:04:381

美丽的小兴安岭四字成语

1. 美丽的小兴安岭描写春、夏、秋、冬的四字词语有哪些 描写春天美好的成语 春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 春天 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 莺歌燕舞 夏天的热 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 秋天 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 冬天的景色 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地 2. 美丽的小兴安岭 这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。 小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。 春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。作者在描写小兴安岭四季景色时,不仅抓住不同季节的景物特点,而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写,和第一部分的总述相呼应。 第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。 课文的语言生动、形象,贴切地运用比喻、拟人等修辞方法,使文章充满感染力。选编本课的意图,是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,感受大自然的美好。 在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法。感受小兴安岭的四季景色,体会用词造句的准确,学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法,是本课教学的重点。 二、学习目标1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材。 又松又软”等词语。2.有感情地朗读课文。 背诵自己喜欢的部分。3.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好山河的思想感情。 4.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点,进行观察的方法。 三、教学建议1.课前,组织学生收集有关小兴安岭的文字或图片资料,互相交流,激发学生对小兴安岭向往的情感。教师可准备祖国地图,小兴安岭四季景色图或课件。 2.本课生字较多,字形比较复杂,要指导学生读准字音:“涨”是翘舌音,“葱”是平舌音,“融”“涨”“葱”“挡” 是后鼻音,“浸”“剑”“舔”是前鼻音,要注意读准。认清字形:可用加偏旁的方法,如,“张--涨;忽--葱;舌--刮”;可以用换偏旁的办法,如,“乱--刮,楼--缕”;可以用猜谜语的办法。 “汇”--“一堵大围墙,墙外水汪汪,水从左边来,冲走右边墙。”本课14个要求会写的字,有11个都是左右结构的字,而且有些字部首相同,如,“汇” 和“浸”、“欣” 和“软”、“刮” 和“舌”。 老师可以归类进行指导。可以先启发学生仔细观察课文中的例字,发现它们在左右或上下大小的比例、高低和宽窄的不同,然后交流各自的发现。 如,“挡”和“刮”,一个是左窄右宽、一个是左宽有窄;“欣”“线”“献”“材”“软”在高低和宽窄上则基本相同;注意“舌”在做部首和独立成字时写法的不同。在上下结构的字中,要重点指导“赏” 的写法,可以一笔一划给学生示范。 3.要重视学生自学能力的培养。初读课文时,引导学生从课文中找出具体介绍小兴安岭一年四季美丽景色的段落,仔细阅读,体会作者有顺序的描写方法。 这篇课文,画面感强,教学时要注意引导学生一边读书,一边想画面。教材在文后以学习伙伴的口吻说:“我仿佛看到了各个季节不同的景色”,目的在于启发学生一边读书,一边把语言文字迅速地转换成表象,想象课文描述的美丽景色。 在对课文内容有一定了解的基础上,可以让学生相互说一说或者画一画自己想象到的景色。4.课文的第二至第五自然段按春夏秋冬的顺序紧紧围绕“美丽、物产丰富”进行了具体介绍,这几段的结构、写法相似。 根据课文的这个特点,适宜学生自主、合作学习。可以自定段落,自选学法,理解课文内容,体会作者表达的方法。 教学中,教师可以实施教学方法的多重组合,将紧张的学习变为愉快的活动。比如,结合课后第二题,让学生成为一个旅游者,选择自己喜欢的季节,到小兴安岭去游览;比如,开办旅游公司,要想办法做好小兴安岭的宣传、广告工作;在品读中,还可以模拟可爱的小动物的动作、姿势,如,俯下身子喝水、侧着脑袋欣赏自己水中倒影的小鹿,用舌头舔自己脚掌的黑熊。 让学生在生动有趣的活动中理解课文的内容。5.课文用准确的词句描绘了小兴安岭一年四季美丽的景色,十分形象、生动。 教学中,可引导学生自己找出来,反复朗读、体会。 “春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。” “抽出”是长出的意思,但用“抽出”,就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,很生动形象;枝条一般是笔直的、长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,非常贴切。这个词可以用换词法来理解,使学生在比较中体会到“抽出”更准确,更形象。 “嫩绿”可让学生结合生活实际或通过实物展示来理解。“有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。” “侧着脑袋”,写小鹿欣赏水中影子的神态。“欣赏”是讲小鹿一边喝水,一边看着溪里流水的样子,好像在欣赏自己的影子。 可引导学生想象小鹿的可爱神态。“夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了。
2023-08-29 02:04:451

美丽的小兴安岭中的第三自然段主要写什么?

《美丽的小兴安岭》第三自然段:描写夏天小兴安岭的树很茂盛。课文分三部分:第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。文章通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。扩展资料:一、课文原文:我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。二、《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
2023-08-29 02:05:051

美丽的小兴安岭第三自然段作者是按什么到什么的顺序来写的?

按什么顺序呢?老师上课的时候你要认真听。
2023-08-29 02:05:244

美丽的小兴安岭讲述了我国东北小兴安岭一年四季的____________________.

《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 原文:我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。扩展资料:《美丽的小兴安岭》课文按春夏秋冬的顺序围绕“美丽”“诱人”,来写,字里行间流露了作者对小兴安岭热爱之情,课文写景抒情,语言生动形象,用词准确。全文共分6个自然段。先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按四季分别讲小兴安岭的景色。最后总结,“小兴安岭是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”。作者在描写小兴安岭四季景色时,不仅抓住不同季节的景物特点,而且紧紧围绕一个共同特点——树木来写,和第一部分的总述相呼应。
2023-08-29 02:05:434

描写小兴安岭的优美句子

描写小兴安岭的优美句子如下:冬天来了,我读了《美丽的小兴安岭》课文后,让我常常梦见那迷人的雪景里:白皑皑的雪山;茫茫的雪野;洁白的小路;如缎的小河……这就是小兴安岭的冬天——一个雪的世界。你看,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖.西北风呼呼的刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进自己的洞里.一场雪过后,小兴安岭被洁白的雪盖住了,树上积满了雪,真是”千树万树梨花开”,树木的枝条,千姿百态,有长长的,绒乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会”扑通扑通”滚落下来,这里简直成了一个童话世界.群山的雪景,林中的野生动物更可爱.这时,各种动物出来觅食.有机灵的野兔,有迅跑的豹子,笨重的黑熊;还有滑翔在树丛里的飞龙,野鸡……暮色苍茫,勇敢的鄂伦春人打猎归来.春天的小兴安岭十分美丽。春天,万物复苏,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小兴安岭顿时变得热闹起来,林子里,雄鹰在空中翱翔,松鼠在林间跳跃,猴子在载歌载舞。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱大兴安岭的春天。”动物们正在林子里欢庆春天的到来。但是他们不知道,一场厄运即将降临在它们的家园上。
2023-08-29 02:05:511

美丽的小兴安岭四季作文

丽的小兴安岭随着四季风我们来到了美丽的小兴安岭的四季。 春天,小兴安岭的树木吐出点点嫩芽,树叶在风中频频点头,好象在说欢迎来到小兴安岭,我们是树叶宝宝,河上的冰融化了,发出叮咚的声音,那应该是春天美妙的歌声吧。 夏天,树木已经长得葱葱笼笼,密密层层像一片绿色的海洋。清晨,只要下起雨来,雾就会和森林交缠在一起形成了一个碧绿的轻纱,只要风一吹就会变成一个摆动的绿尾巴。中午,森林里就会有一道金剑刺穿了森林,哦,原来太阳带给大地的滋润,让树木和小草长得更茂盛。在草地上摆着许多盆金花看上去一只金鸡,在阳光下就像一只黄凤在空中舒展着翅膀,还不时的摆动着前爪,还发出着金灿灿的光芒。 秋天,就像走进了金黄色的世界。快看,那应该是银杏树的树叶宝宝,还穿着黄色的衣服来欢迎我们了,随着秋风我们来到了一个天然果园,天然果园的果子宝宝可是瓜果飘香,不但瓜果飘香还非常调皮,你瞧,果子宝宝还时不时的发出香味,只要钻进你的鼻子里,就会让你如痴如醉,还会感觉自己就走在天堂上。 冬天,我走在棉花地①上观看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看着天上的雪花慢慢的飘落下来,应该是仙女姐姐撒下来的花朵。快看,那里的大树顶着雪,像一个雪巨人,来保护这美丽的冬天。我们一定要记住这美丽的小兴安岭。
2023-08-29 02:06:091

美丽的小兴安岭那些是比喻句,那些是似人句

1、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。2、太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。3、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(附加一个拟人句):小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。应该就这些了,你再自己仔细找找,看看我找到有没有遗漏的
2023-08-29 02:06:161

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。这句话在文中起到 __作用

计算机课很看几个垃圾警方为了微积分1我空间而非经济附加
2023-08-29 02:06:272

美丽的小兴安岭好词,好句

《美丽的小村庄》好词好句有哪些好词:浪漫、宁静、和谐、可爱、轻舒、让人陶醉、山清水秀、鱼米之乡、日子滋润、富有生气欣欣向荣、风光秀美、四季常青、秀丽如画、绿荫笼罩、山水秀美、风物秀美、山水灵秀渔舟云集、炊烟袅袅、人声鼎沸、山明水秀、峰壑争秀、草木茂密、草木苍翠、修竹成行绿树掩映、茂林翠竹、花果漫山、六畜兴旺、山幽路僻、穷山恶水、温馨宁静、竹篱瓦舍星罗棋布、稻田闪金、牛羊满山、鸡鸭成群、河汊密布、荒凉萧条、颓垣断壁、荆棘丛生好句好段:1. 叔叔阿姨们很热情,看到我们到了,赶紧给我们倒茶,留我们吃饭,宰鸡杀鱼,忙前忙后。他们很勤劳,天天出去干农活,日出而做,日落而归,耕种粮食,真是“粒粒皆辛苦”呦!我们可要爱惜粮食呦!2. 弯弯的小河静静的村庄浩瀚的蓝天悠悠的白云潺潺的小溪窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。3. 我们首先来到了村子里,村子静悄悄地,只听到鸟儿在树枝上歌唱,路的两旁种着高大挺拔的树,好象一排排士兵,昂首挺胸,十分威武!树的后面是高高低低大小不一的房子,比我们城市的高楼大厦传统多了!我们穿过房子旁边的羊肠小路,来到了房子后面的小山岭,这里弯弯曲曲,连绵起伏,满山都是郁郁葱葱的树和野草,美丽极了!4. 遥望四周,乡村四面环山,一出家门,就能见到美丽的风光,碧绿的山色彩鲜艳的野花,把这缤纷的世间染得更加绚丽无比;山涧的溪水,清清的,凉凉的,要是用它洗一下脸,瞬间让你感到心旷神怡;最美的是那金黄的农田了,远远望去,就像一片闪闪发光的大海,在微风下,荡漾着金黄的波浪,漂亮极了!它不仅美丽,还象征着劳动人民的辛勤汗水呀!
2023-08-29 02:06:461

美丽的小兴安岭中心思想是什么?

美丽的小兴安岭原文我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。大兴安岭(Greater Khingan Mountains)是兴安岭的西部组成部分,位于黑龙江省、内蒙古自治区东北部,是内蒙古高原与松辽平原的分水岭。北起黑龙江畔,南至西拉木伦河上游谷地,东北-西南走向,全长1200多公里,宽200-300公里,海拔1100-1400米,主峰索岳尔济山。大兴安岭原始森林茂密,是中国重要的林业基地之一。主要树木有兴安落叶松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山杨等。 大兴安岭地势呈西高东低,位于地势第二阶梯东缘,第二梯阶第三梯结合部,大兴安岭山脊以东为第三阶梯地,以西为第二阶梯地。大兴安岭地貌形成具有明显的不对称形态。全区地形总势呈东北--西南走向,属浅山丘陵地带。北部、西部和中部高。平均海拔573米;最高峰黄岗梁,海拔2029米,最低海拔180米,是呼玛县三卡乡沿江村。冬寒夏暖, 昼夜温差较大,年平均气温-2.8℃,最低温度-52.3℃, 无霜期90-110天,年平均降水量746毫米,属寒温带大陆性季风气候。
2023-08-29 02:06:531

“美丽的小兴安岭”,请用一个词概括夏天的小兴安岭.

额,阳光灿烂的小兴安岭.
2023-08-29 02:07:011

美丽的小兴安岭原文 急!!!!!!!!!!!!!!!

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松,白桦,栎树……几百里连成一片,就像树的海洋. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.溪里涨满了春水.小鹿在溪边散步.它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子. 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 比较句子: 夏天,树木长得葱茏,密层的枝叶把森林盖得严实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 夏天,树木长得葱葱茏笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空. 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里. 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛. 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了.秋风吹来,落叶在林间飞舞.这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材. 冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软的,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临. 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库. 书上有!你没有吗
2023-08-29 02:07:213

摘写美丽的小兴安岭的佳句

1.小兴安岭的句子,要8句 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 2.小学三年级语文第23课美丽的小兴安岭这篇课文中描写景物的句子是什 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。 地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 3.美丽的小兴安岭哪些是比喻句 比喻句: 1、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、柞树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 2、一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。 3、太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 4、草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 5、小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 第1句,文中把小兴安岭的树木比喻成绿色的海洋。 第2句,把一个个木排比喻成一支军舰。 第3句,把太阳金色的光芒比喻成利剑。 第4句,把草地上盛开的野花比喻成大花坛。 第5句,把小兴安岭诱人的景色比喻成美丽的大花园和巨大的宝库。 扩展资料: 小兴安岭,是亚洲东北部兴安岭山系西北到东南走向山脉之一。是东北地区东北部的低山丘陵山地,是松花江以北的山地总称。位于中国黑龙江省伊春市乌伊岭区中北部和嘉荫县的西南部交界处。西与大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦名“布伦山”。 小兴安岭地区,是中国重点用材林基地。林区面积1206万公顷,其中森林面积500多万公顷,林木蓄积量约4.5亿立方米,红松蓄积量4300多万立方米,占全国红松总蓄积量的一半以上,素有“红松故乡”之美 称。 中华人民共和国建立后,对小兴安岭进行了全面开发,先后建立了24个林业局,并在小兴安岭腹地建立了世界上占地面积最大的林业城市-伊春市。在五营一带建立了以保护红松为主要目的的国家级“丰林自然保护区”,为国家建设提供了大量木材。 参考资料来源: 百度百科--美丽的小兴安岭 百度百科--小兴安岭 4.美丽的小兴安岭河曲 仿写美丽的家乡作文,有吗 我的家乡,虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样死活的枫叶,但他四季风光如画,谁见了都会赞叹不已。。 当春燕鸣叫时,这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄,还有叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞,伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停,给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草,密密地挤在一块儿,你拥我挤,推来搡去,像一块柔软的大地毯铺在山坡上,踩在上去软绵绵的,躺在上面舒服极了,再大大咧咧地做个好梦,好美! 当夏蝉高唱时,遍地长满了冬瓜。你瞧,那茂密竹子里,挂满了一个个绿透了皮肤,它们形状不同。这时,我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们,弯着腰,用手弄开冬瓜叶。哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓,用剪子把它剪下来。真漂亮,又大又绿,收获肯定很多。他们剪了一个又一个,把剪刀都剪“断”了。 当秋风一吹,这田野的景色更是诱人。特别种了禾苗的那一片田野,离她远远就能看到像似铺了一块金色的地毯一样。一棵棵禾苗结满了稻谷,一穗穗垂下来,可好看了! 当冬微风呼呼时,这山里显得特别幽静,到处无人,各种动物都躲在窝里,人们都在屋取暖。天地茫茫,真寂静! 美丽的家乡 今年秋天,爸爸妈妈带我到家乡去玩.这一天,天是那么高,那么蓝。在这又高又蓝的天空上,飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞,一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。不知不觉 ,就走到了爷爷家。家乡一派迷人的景色展现在我眼前。 爷爷家门前有一片绿色的果园。大大的葡萄架上挂满了一大串一大串紫色的葡萄,紫里透青,青里透亮,就像一颗颗又大又圆 ,万分美丽的珍珠,亮晶晶,水灵灵的。那一个个红艳艳的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语地说:“小主人,欢迎你回来!我们还以为你忘了我们呢!”我微微一笑,连连摇头说:“不,我怎么会忘记你们呀!”最让人垂涎三尺的是那金灿灿,黄澄澄的鸭梨了。皮薄薄,汁水多,吃起来还让人爱不释手呢!一个个既大又圆沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风吹拂下,不住地向我点头。 果园的一旁有一条小河。河水清凉见底,几条小鱼在河里面嬉戏,玩耍,十分可爱。河水的两旁有一棵棵枫树,红得多好啊!简直像一片火似的。落叶随着微风飘飘而降。可是河边的松树还是那么挺拔,那么翠绿。清清的河里到映着红叶,绿树,多么美丽啊! 还有稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻谷,压的稻干直不起腰来,好像在感谢大地的养育之恩。 我喜欢美丽的家乡! 5.介绍小兴安岭的秋天怎么简介介绍 小兴安岭的秋天 说起美丽的小兴安岭,我最喜欢小兴安岭的秋天。 阵阵秋风吹来,一片片落叶在林间飞舞,像一只只翩翩起舞的黄花蝶。因为落叶多落叶铺成了一地块像金色海洋的地毯,十分美丽。一大片一大片的枫叶随风摇摆像一面面红旗。火红的枫叶不知道是不是喝了许多酒脸红得像火一样。 森林向我们献出了酸甜可口的山葡萄。一串串晶莹剔透的山葡萄像一颗颗黑珍珠。我摘下一颗山葡萄放在嘴里,好甜啊!爸爸尝尝说:味道不错!我发现一棵树上长满了棒子。像机灵的猴子一样三下两下爬上了树,拿起篮子摘啊摘啊直到装不下才滑下来。在几根枯树枝上有许多木耳。木耳有黑又大又新鲜,馋的我口水直流。木耳像一个黑色的大耳朵。我想木耳的名字可能就这样得名的吧!树下有许多大大小小,千奇百怪,五颜六色的蘑菇。我们采了许多蘑菇。看着这些蘑菇我真想一口吃了它。 听说小兴安岭还有人参,如果我刨出一株,我会把人参送到医院,拿给那些生病的人补补身体祝愿早日康复,继续过健康的生活。小兴安岭是个风景优美,物产丰富的地方小朋友们你们喜欢小兴安岭吗?
2023-08-29 02:07:291

美丽的小兴安岭作文50字

随着四季风我们来到了美丽的小兴安岭的四季。 春天,小兴安岭的树木吐出点点嫩芽,树叶在风中频频点头,好象在说欢迎来到小兴安岭,我们是树叶宝宝,河上的冰融化了,发出叮咚的声音,那应该是春天美妙的歌声吧。 夏天,树木已经长得葱葱笼笼,密密层层像一片绿色的海洋。清晨,只要下起雨来,雾就会和森林交缠在一起形成了一个碧绿的轻纱,只要风一吹就会变成一个摆动的绿尾巴。中午,森林里就会有一道金剑刺穿了森林,哦,原来太阳带给大地的滋润,让树木和小草长得更茂盛。在草地上摆着许多盆金花看上去一只金鸡,在阳光下就像一只黄凤在空中舒展着翅膀,还不时的摆动着前爪,还发出着金灿灿的光芒。 秋天,就像走进了金黄色的世界。快看,那应该是银杏树的树叶宝宝,还穿着黄色的衣服来欢迎我们了,随着秋风我们来到了一个天然果园,天然果园的果子宝宝可是瓜果飘香,不但瓜果飘香还非常调皮,你瞧,果子宝宝还时不时的发出香味,只要钻进你的鼻子里,就会让你如痴如醉,还会感觉自己就走在天堂上。 冬天,我走在棉花地①上观看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看着天上的雪花慢慢的飘落下来,应该是仙女姐姐撒下来的花朵。快看,那里的大树顶着雪,像一个雪巨人,来保护这美丽的冬天。我们一定要记住这美丽的小兴安岭。
2023-08-29 02:07:381

美丽的小兴安岭组词

美丽的小兴安岭组词如下:生字组词:脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)袋dài(脑袋、袋子、口袋)严yán(严格、严厉、严严实实)实shí(虚实、实实在在、实力)挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)视shì(视线、电视、视而不见)线xiàn(视线、线条、一线生机)坛tán(花坛、天坛、酒坛 )显xiǎn(显得、明显、大显神通)材cái(药材、器材、大材小用)软ruǎn(又松又软、柔软、软和)刮guā(刮过、刮风、刮目相看)库kù(宝库、库存、四库全书)课文拓展:《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭的美丽和富饶,字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。
2023-08-29 02:08:301

小兴安岭的夏天都有哪些美丽的景物

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视现,遮住了蓝蓝的天空.早晨,雾从山谷里升起来了,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。作者在描写小兴安岭四季景色时,不仅抓住不同季节的景物特点,而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写,和第一部分的总述相呼应。
2023-08-29 02:08:526

小学三年级语文美丽的小兴安岭这篇课文是什么结构

你好,很高兴回答你的问题美丽的小兴安岭这篇课文的结构是【总分总】
2023-08-29 02:09:415

美丽的小兴安岭导入语

美丽的小兴安岭导入语范文如下:范文一:同学们,上节课,我们游览了南海的西沙群岛,领略了那里优美的风景和丰富的物产,这节课,老师和大家一起到东北的小兴安岭,感受一下小兴安岭的美丽的景色。让我们欣赏到小兴安岭生机勃勃的春天。可是,我们还没有看够春天的美景,夏天又来了,让我们迎着夏天灿烂的阳光,再次走进美丽的小兴安岭。范文二:同学们,在我国的东北有一座山脉,那里几百里全是森林。春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天雪花飞舞,一年四季景色 人,这就是美丽的小兴安岭。范文三:同学们,晋江在我们祖国的南方,只是一座小小的县级市,我们的祖国地大物博。有奔腾的江河、澎湃的大海、有辽阔的草原、茂密的森林;青峰秀林比比皆是。谁来说说你去过哪些地方让你觉得留恋的呢?听了同学们的介绍让人忍不住也想去啊!今天,就让我们一起去游览一下人间仙境——美丽的小兴安岭衫基。通过观看家乡的视频,让学生直观感受家乡的变化与美丽,初步激发学生热爱家乡的情怀。
2023-08-29 02:10:121

美丽的小兴安岭课文原文及赏析

《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,抒发了对祖国美丽河山的热爱。 课文原文 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 赏析 《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者以细腻的笔触描绘了小兴安岭一年四季的美丽风光及丰富的物产,抒发了对祖国美丽河山的热爱。 第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。课文的语言生动、形象,贴切地运用比喻、拟人等修辞方法,使文章充满感染力。 作者通过运用美词美句描绘了一幅动人的景象,表达了对祖国大好河山的热爱。其次,在理解课文内容的基础上,可以了解小兴安岭一年四季不同的美丽,了解小兴安岭丰富的物产资源,以激发学生对大自然的热爱,对祖国的热爱和自豪感,提高学生保护森林的意识。
2023-08-29 02:11:131

美丽的小兴安岭课文原文及解析

《美丽的小兴安岭》是一篇语言美、情感美的课文,通过对我国小光安岭一年四季的美丽景色和丰富物产的描写,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。也是对学生的审美教育,使学生感受语言文字美,赞叹祖国河山美,陶冶思想感情美。 美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 课文分析 《美丽的小兴安岭》主要内容是我国小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情,全文一共六个自然段。 文章的第一段描述了小兴安岭的位置与风景总概括,原文为:“我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。” 文章的第二段至第五段分别描述了小兴安岭的春夏秋冬四个季节风景的变化,是文章的主要内容。文章采用了描述的写作手法,以景色为第一视角,展现了小兴安岭的美丽景色。 文章的最后一段,“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝答库。”对全文做出了总结,直抒胸臆,表达出对小兴安岭景色、资源丰富的赞美之情。
2023-08-29 02:11:211

美丽的小兴安岭讲述了我国东北小兴安岭一年四季的____________________.

美丽的小兴安岭,好看的
2023-08-29 02:11:314

美丽的小兴安岭的作者是谁?

《美丽的小兴安岭》是一篇很美的写景文章,作者董玲秋。《美丽的小兴安岭》以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。《美丽的小兴安岭》结构:《美丽的小兴安岭》主要内容是我国小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情,全文一共六个自然段。文章的第一段描述了小兴安岭的位置与风景总概括,原文为:“我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。”文章的第二段至第五段分别描述了小兴安岭的春夏秋冬四个季节风景的变化,是文章的主要内容。文章采用了描述的写作手法,以景色为第一视角,展现了小兴安岭的美丽景色。文章的最后一段,“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝答库。”对全文做出了总结,直抒胸臆,表达出对小兴安岭景色、资源丰富的赞美之情。本文概括介绍了小兴安岭的地理位置和树木多的特点,然后按照春夏秋冬的时间顺序,以“树”为中心,具体介绍了小兴安岭的美丽富饶,最后总结小兴安岭是一座大花园,也是一巨大的宝库。这样写突出了小兴安岭一年四季的景色特点,也使文章的层次更加清楚。
2023-08-29 02:12:011

美丽的小兴安岭关键句

美丽的小兴安岭关键句:小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。小兴安岭:小兴安岭是亚洲东北部兴安岭山系西北-东南走向山脉之一,是东北地区东北部的低山丘陵山地,松花江以北的山地总称[1],中国重点用材林基地,素有“红松故乡”之美称。它位于黑龙江省伊春市乌伊岭区中北部和嘉荫县的西南部交界处,西与大兴安岭对峙。山脉南北长约450公里,西北接大兴安岭支脉伊勒呼里山,东南到松花江畔张广才岭北端,黑龙江与松花江的分水岭。其北部多台地、宽谷;中部低山丘陵,山势和缓;南部属低山,山势较陡。
2023-08-29 02:12:501

《美丽的小兴安岭》表达了诗人什么样的思想感情?

美丽的小兴安岭通过对小兴安岭一年四季景色的变化,描写出了小兴安岭美不胜收的自然风光,表达了作者对小兴安岭自然美景的赞叹和对祖国大好河山的赞美,抒发了家国情怀。
2023-08-29 02:13:183

美丽的小兴安岭作文怎么写?

美丽的小兴安岭一文是按照春夏秋冬四季的顺序写的。具体内容如下:我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。扩展资料本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。课文分段第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。
2023-08-29 02:13:321

美丽的小兴安岭是一篇什么文章

美丽的小兴安岭是一篇总分总的结构的文章。一、介绍《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。二、课文分段第一部分(1自然段):小兴安岭像绿色的海洋。第二部分(2~5自然段):小兴安岭一年四季的美景。第三部分(6自然段):小兴安岭是花园也是宝库。三、中心思想本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。四、教学目标1、会认本课“侧、欣”等13个生字,读正确多音字“兴”“舍”,会写“脑、袋”等13个字,能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等。2、能正确流利、有感情地朗读课文,理解“葱葱笼笼、密密层层、严严实实”等迭词以及“抽、封、浸、献、刮”等动词;理解描写小兴安岭四季景色的词句;初步学习“是……也是……”句式;学习作者按四季的顺序,抓住特色进行观察的方法。3、感受小兴安领四季的美丽和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。
2023-08-29 02:13:551

《美丽的小兴安岭》是按什么顺序写

是按到春夏秋冬年一年四季的顺序来写的。
2023-08-29 02:14:353

美丽的小兴安岭怎么写?

小兴安岭一年生季的景色可美丽了,今天,就让我来介绍吧!春天,小兴安岭的小溪边,有正长嫩叶柳姑娘,有在打蝴蝶结的柏松先生,还有在溪边散步的小鹿一家呢!还有许多树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,对了,山上的雪都融化了,雪水汇成小溪,淙淙的往下流,真是太有意思了,美丽的小兴安岭作文。 夏天,树木长的密密层层的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,当太阳出来时,千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上,草地上开着各色的花儿,真像一个美丽的大花坛,真是太美丽了!秋天,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,鲜嫩的木耳,还有人参等名贵药材,在这个季节里,不紧紧是吃的多,美丽的东西也很多,比如,秋风吹来,树叶慢慢飘下来像蝴蝶在半空中飞舞,中学生作文《美丽的小兴安岭作文》。一串串熟了的山葡萄挂满枝头,真叫人直流口水。冬天,雪下地可大了,树上积满了厚厚的雪,又松又软,远远看去真是一道美丽的风景,如果你那时过,一定得穿成一个大雪人呢!小兴安岭真的是令我太喜欢了!如果能去,我一定要去看一看秋天的景色,因为,一闭上眼,就能看见了,一大片一大片的山葡萄呢!我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树和枫树等,几百平方米连成一片,就像一个绿色的世界。  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯身喝水;有的欣赏自己映在水里的影子。河里涨满春水,一根根原木顺水飘流,像一支舰队在前进。  夏天,树木长地葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封地严严实实,挡住了人们的视线,遮住了瓦蓝瓦蓝的天空。早晨雾从山谷里浮起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳升起来了,千万缕金光像流星一样,照射在草地上的野花上。那儿的野花五颜六色,有红的,有白的,有紫的,有黄的,真像个美丽的大花坛。  你们说,小兴安岭漂亮吗?
2023-08-29 02:15:091

写一篇美丽的小兴安岭的作文

美丽的小兴安岭  随着四季风我们来到了美丽的小兴安岭的四季。 春天,小兴安岭的树木吐出点点嫩芽,树叶在风中频频点头,好象在说欢迎来到小兴安岭,我们是树叶宝宝,河上的冰融化了,发出叮咚的声音,那应该是春天美妙的歌声吧。 夏天,树木已经长得葱葱笼笼,密密层层像一片绿色的海洋。清晨,只要下起雨来,雾就会和森林交缠在一起形成了一个碧绿的轻纱,只要风一吹就会变成一个摆动的绿尾巴。中午,森林里就会有一道金剑刺穿了森林,哦,原来太阳带给大地的滋润,让树木和小草长得更茂盛。在草地上摆着许多盆金花看上去一只金鸡,在阳光下就像一只黄凤在空中舒展着翅膀,还不时的摆动着前爪,还发出着金灿灿的光芒。 秋天,就像走进了金黄色的世界。快看,那应该是银杏树的树叶宝宝,还穿着黄色的衣服来欢迎我们了,随着秋风我们来到了一个天然果园,天然果园的果子宝宝可是瓜果飘香,不但瓜果飘香还非常调皮,你瞧,果子宝宝还时不时的发出香味,只要钻进你的鼻子里,就会让你如痴如醉,还会感觉自己就走在天堂上。 冬天,我走在棉花地①上观看天空中的景色。走在厚厚的棉花地上自己看着天上的雪花慢慢的飘落下来,应该是仙女姐姐撒下来的花朵。快看,那里的大树顶着雪,像一个雪巨人,来保护这美丽的冬天。我们一定要记住这美丽的小兴安岭。
2023-08-29 02:15:182

《美丽的小兴安岭》介绍了小兴安岭哪些方面内容?

介绍了小兴安岭在春夏秋冬四个季节的美丽景色和森林风景。全文第一自然段先总述小兴安岭的树木种类之多。第二自然段描写春季的小兴安岭,树木发芽,景象一片生机勃勃。第三自然段描写夏季的小兴安岭,树木茂盛,花草盛开。第四自然段描写的是秋季的小兴安岭,主要描写了白桦和栎树,还有各种药材成熟。第五自然段描写的是冬季的小兴安岭,雪景下的小兴安岭很美。扩展资料:《美丽的小兴安岭》这篇文章中,作者通过运用美词美句描绘了一幅动人的景象,表达了对祖国大好河山的热爱。其次,在理解课文内容的基础上,可以了解小兴安岭一年四季不同的美丽,了解小兴安岭丰富的物产资源,以激发学生对大自然的热爱,对祖国的热爱和自豪感,提高学生保护森林的意识。选编本课的意图,是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法。感受小兴安岭的四季景色,体会用词造句的准确,学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法,是本课教学的重点。
2023-08-29 02:15:261

四年级第一学期第18课《美丽的小兴安岭》全文主要写了什么???

主要写了《美丽的小兴安岭》是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2023-08-29 02:15:452

美丽的小兴安岭生字组词

美丽的小兴安岭生字组词如下:脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)袋dài(脑袋、袋子、口袋)严yán(严格、严厉、严严实实)实shí(虚实、实实在在、实力)挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)视shì(视线、电视、视而不见)线xiàn(视线、线条、一线生机)坛tán(花坛、天坛、酒坛 )显xiǎn(显得、明显、大显神通)材cái(药材、器材、大材小用)软ruǎn(又松又软、柔软、软和)刮guā(刮过、刮风、刮目相看)库kù(宝库、库存、四库全书)兴xīng(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)侧cè(侧着、侧身、侧面)欣xīn(欣赏、欣喜、欣欣向荣)浸jìn(浸渍、沉浸、浸透)乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)剑jiàn(利剑、长剑、刻舟求剑)梢shāo(树梢、末梢、喜上眉梢)舍shè(宿舍、房舍、旅舍)膝xī(膝盖、膝下、护膝)临lín(临时、来临、临危不惧)兴xīng(兴奋)xìng(高兴)宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)
2023-08-29 02:15:531

《美丽的小兴安岭》这篇课文的题目是什么?

出自课文《美丽的小兴安岭》。《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。本文通过对小兴安岭一年四季的不同季节的不同景色的描写,说明了小兴安岭景色优美且物产丰富,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。扩展资料:小兴安岭地质构造十分复杂,大致以嘉荫至铁力一线为界,东部为海西褶皱带,山体主要由海西花岗岩构成,其次为下元古界变质岩系。受新华夏构造体系影响,中生代形成一些内陆盆地,在盆地里沉积了煤系地层。燕山运动期间断裂活动显著,并有花岗岩侵入和火山喷发。山脉走向为北东、北北东向。新构造运动主要表现为穹状隆起,使各级夷平面向四周倾斜。西部为第三纪内陆断陷,地势较低,山脉走向大体近于北西向。全区普遍分布着第三纪的松散砂砾岩、页岩及新生代玄武岩。西北段为“孙吴地堑”,在中新世初断陷下沉,沉积了大量的第三纪松散的砂砾岩、泥岩,基底为花岗岩。第三纪末至第四纪初,发生火山活动,形成大片的玄武岩熔岩台地。同时有轻微的翘起,沿北西方向断裂隆起,成为嫩江和黑龙江的分水岭。
2023-08-29 02:16:101

美丽的小兴安岭

这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。作者在描写小兴安岭四季景色时,不仅抓住不同季节的景物特点,而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写,和第一部分的总述相呼应。第一自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。课文的语言生动、形象,贴切地运用比喻、拟人等修辞方法,使文章充满感染力。选编本课的意图,是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法。感受小兴安岭的四季景色,体会用词造句的准确,学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法,是本课教学的重点。二、学习目标1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材。又松又软”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好山河的思想感情。4.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点,进行观察的方法。三、教学建议1.课前,组织学生收集有关小兴安岭的文字或图片资料,互相交流,激发学生对小兴安岭向往的情感。教师可准备祖国地图,小兴安岭四季景色图或课件。2.本课生字较多,字形比较复杂,要指导学生读准字音:“涨”是翘舌音,“葱”是平舌音,“融”“涨”“葱”“挡” 是后鼻音,“浸”“剑”“舔”是前鼻音,要注意读准。认清字形:可用加偏旁的方法,如,“张--涨;忽--葱;舌--刮”;可以用换偏旁的办法,如,“乱--刮,楼--缕”;可以用猜谜语的办法。“汇”--“一堵大围墙,墙外水汪汪,水从左边来,冲走右边墙。”本课14个要求会写的字,有11个都是左右结构的字,而且有些字部首相同,如,“汇” 和“浸”、“欣” 和“软”、“刮” 和“舌”。老师可以归类进行指导。可以先启发学生仔细观察课文中的例字,发现它们在左右或上下大小的比例、高低和宽窄的不同,然后交流各自的发现。如,“挡”和“刮”,一个是左窄右宽、一个是左宽有窄;“欣”“线”“献”“材”“软”在高低和宽窄上则基本相同;注意“舌”在做部首和独立成字时写法的不同。在上下结构的字中,要重点指导“赏” 的写法,可以一笔一划给学生示范。3.要重视学生自学能力的培养。初读课文时,引导学生从课文中找出具体介绍小兴安岭一年四季美丽景色的段落,仔细阅读,体会作者有顺序的描写方法。这篇课文,画面感强,教学时要注意引导学生一边读书,一边想画面。教材在文后以学习伙伴的口吻说:“我仿佛看到了各个季节不同的景色”,目的在于启发学生一边读书,一边把语言文字迅速地转换成表象,想象课文描述的美丽景色。在对课文内容有一定了解的基础上,可以让学生相互说一说或者画一画自己想象到的景色。4.课文的第二至第五自然段按春夏秋冬的顺序紧紧围绕“美丽、物产丰富”进行了具体介绍,这几段的结构、写法相似。根据课文的这个特点,适宜学生自主、合作学习。可以自定段落,自选学法,理解课文内容,体会作者表达的方法。教学中,教师可以实施教学方法的多重组合,将紧张的学习变为愉快的活动。比如,结合课后第二题,让学生成为一个旅游者,选择自己喜欢的季节,到小兴安岭去游览;比如,开办旅游公司,要想办法做好小兴安岭的宣传、广告工作;在品读中,还可以模拟可爱的小动物的动作、姿势,如,俯下身子喝水、侧着脑袋欣赏自己水中倒影的小鹿,用舌头舔自己脚掌的黑熊。让学生在生动有趣的活动中理解课文的内容。5.课文用准确的词句描绘了小兴安岭一年四季美丽的景色,十分形象、生动。教学中,可引导学生自己找出来,反复朗读、体会。 “春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”“抽出”是长出的意思,但用“抽出”,就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了,很生动形象;枝条一般是笔直的、长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,非常贴切。这个词可以用换词法来理解,使学生在比较中体会到“抽出”更准确,更形象。“嫩绿”可让学生结合生活实际或通过实物展示来理解。“有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。”“侧着脑袋”,写小鹿欣赏水中影子的神态。“欣赏”是讲小鹿一边喝水,一边看着溪里流水的样子,好像在欣赏自己的影子。可引导学生想象小鹿的可爱神态。“夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛;“葱葱茏茏”“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。这些都可以让学生通过查字典及联系生活实际来理解。一个“封”字,既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。可以让学生先查字典理解意思,再联系上下文理解“封”在课文中的意思。“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓,水气很大,范围跟森林一样广,使整个森林都浸染在雾中。用“浸”字来形容雾中的森林,使人感到森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动。可以抓住“升”和“浸”两个字,想象小兴安岭早晨的雾景,再通过反复朗读,体会小兴安岭雾多、雾浓的景象。“秋风吹来,落叶在林间飞舞。”可通过多媒体或录像把秋风吹来、树叶飞落的样子展示给学生,从而理解“飞舞”的意思,也可以让学生联系生活实际来想象落叶的样子,再通过朗读,让学生在读中体会作者为什么用“飞舞”而不用“飘落”。“飘落”只表示树叶往下落的动态。“飞舞”,树叶随风飘落的样子。看到树叶飘落,作者联想到彩蝶飞舞的情景,既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景,又表达了一种活泼、快乐的情绪。“西北风呼呼地刮过树梢。”“刮”,用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”说明了小兴安岭的冬天很冷,风很大。可以让学生先查字典理解意思,再联系生活中的体会来理解在课文中的意思。有些难句,需要教师点拨。“黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。”“只好”就是只能这样,冬天,遍地是雪,黑熊无法出来活动,无法外出觅食,只能舔自己脚掌上分泌出的养分过冬。“小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”这是用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”来形容小兴安岭的美丽和物产丰富,说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏,流水潺潺,野花盛开,即使是冬天,雪花飞舞,银花满地,也无比的美丽;说是巨大的宝库,是由于它盛产木材,还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。这句话是对全文的概括。根据“美丽、物产丰富”这条线索,理清课文的顺序就容易了。理解体会后,让学生摘抄课文中用得生动贴切的词语,或自己喜欢的词句。6.本课语言优美,条理清楚,很适合有感情地朗读和背诵。要以读为主,以读来引导学生对课文内容的理解。让学生把作者对小兴安岭的喜爱、对祖国山河的热爱的感情表现出来。如,描写小兴安岭春天的一段,像“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子” 中,“新的枝条”“嫩绿的叶子”是春季景色的特征,是那么鲜嫩可爱,要读得亲切柔和。“抽出”形象地展示出树木的活力,要读得干脆有力。要以活泼、愉快的语气读小鹿的动作神态。有条件的,可在朗读、背诵时配合画面的展示,为学生感受大自然复苏后的活力创设情境。再如“夏天”一段,朗读时要以欢快有力的语调,表现树木的旺盛长势和森林的茂密。“封”“挡”“遮”“浸”等词很形象,感染力强,要加重语气,表现大森林的繁茂,显示遍布山野的勃勃生机以及早雾时的神秘色彩。在熟读的基础上,让学生自由选择喜欢的背诵方式和段落练习背诵,可以想象情景背诵,可以抓住段中的重点词语进行背诵,还可以看着插图背诵。7.课后第二题是引导理解全文的一道题。它要求学生在获得小兴安岭景色的整体认识的基础上,还要对四季的景色进行比较。这带有个人主观色彩,需要学生分析和思考。要鼓励学生结合自己的体验和感受来谈,说出自己的理由。8.课后小练笔,要求学生留心观察周围的景物,选择家乡的一处景物,学习课文的写法,抓住景物的特点写一段话。四、参考资料小兴安岭:兴安岭山脉的东段,在我国东北黑龙江省的北部,是我国重要林区之一。长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山脉分布着温带针落叶和阔叶混合林。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区,它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。针叶树种以红松、沙松为主,落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。
2023-08-29 02:16:251