工作报告怎么写

陈述报告应该这样写，完整叙述一件事的来龙去脉，故依顺序应写清楚一件事情发生的具体时间、地点、人物、原因、结果及作者自己的见解。陈述报告了，应该写的更完整一些，把所需要的一些事情全部写进陈述报告里，这样才能够对你有好处，所以再写陈述报告的时候，应该写的更加完整更好一些，把能够想到的东西全部写进陈述报告，这样才能够取得一个理想的成绩，给领导们带来好的印象。述职报告的概念述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。国家行政公文处理办法规定报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的政府工作报告。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。

公文正文的结尾常用的方式有 已经有人回答了 。 但是现在比较流行的结尾，一般是他说的自然式。 不要多余的话，直接结束。国家有要求的，公文要简洁明了。但是如果你的领导喜欢加一些。。搐 那就没办法了。。。 公文中函的结束语一般有哪些？ （1）告知函：专此函达； （2）询问函：特呈函，盼予函覆；（3）商洽函：可否，请予研究函覆； （4）请求批准函：特呈函，请予批准函订。 还有：特此函商；妥否，请予函覆；此复，等等。 公文正文结尾的写法有哪几种?举例说明 国家行政公文有12类13种,即命令（令）；议案；决定；指示；公告、通告；通知；通报；报告；请示；批覆；函；会议纪要。 报告上结尾写批准为盼对吗？ 根据报告的目的（或用途），结尾不同。 你写的报告若是希望领导批准，可以用： 望领导批准！ 请领导考量，批准为盼。 请领导多多支持！谢谢！ 望领导给予支持！谢谢俯 具体还需看你报告的内容而定 公文报告的结尾可否写为“特此报告，请批覆”？请专家指导。 报告的结语不可以是“特此报告，请批覆”。因为报告适用于“向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问”，它是单向行文，是不需要上级机关回复的，所以结语不能写“请批覆”。如果想请求上级机关回复，要用文种“请示”，它适用于“向上级机关请求指示、批准”，上级机关在接到下级机关的请示后，是一定要给批覆的，有请示必有批覆，所以请示的结语应当有请求回复的字样，常用“特此请示，请批覆”。 公文的“报告”最后可写“妥否，请批示”么 请示一般用于请求指示，结尾通常使用“妥否，请批示。”或“以上请示妥否，请领导批示。”。 也有情况是用于请求批准，结尾可用“当否，请批覆” 结尾要加标点符号的，都是使用句号。 行政公文请示的结尾用“妥否， 请批示”还是用“妥否，请示”后面还需加句号吗 请示一般用于请求指示，结尾通常使用“妥否，请批示。”或“以上请示妥否，请领导批示。”。 也有情况是用于请求批准，结尾可用“当否，请批覆” 结尾要加标点符号的，都是使用句号。 公文类总结报告结尾部分可以写“如有不当之处，请予指正”吗 一般不用写“如有不当梗处，请予指正”。总结类文体不需要答复，不写结尾或者写“特此报告”即可。 实践证明，开展该项活动是完全必要的。可以写，但是要有观点支撑，不能在总结最后来这么一句。应该在文中合适位置专门以此句引领，写一段开展此活动的正面影响、积极效果、深远意义等。

3．实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。有喜报喜，有忧报忧，不夸大事实，不隐瞒真相，秉笔直书，言之有理，是些好专题情况报告的灵魂。 4．在情况报告中往往有一些需要上级机关帮助解决、批准同意的事项，原则上讲应专题行文请示，但特殊情况、紧急情况除外。 三、写作格式及主要内容 情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。 1．标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题，既由发文机关、事由、文种构成，如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关，即由事由和文种构成，如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》，但一定要在落款时标明发文机关名称。 2．主送机关 大多数情况报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。 3．正文情况报告正文是情况报告的核心内容，一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。 情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况，常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。 情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容，结构顺序为：基本情况－－问题及原因－－办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。 情况报告结语部分通常只是一句上行公文的习惯用语，也可作为报告正文的一个组成部分。如：“特此报告”。

不会写找代写，很简单的，把内容告诉他们就好

1.标题：XX报告书。2.开头称谓：尊敬的XX。3.正文。4.结尾：为盼解决。或此致敬礼等。5.署名，日期。注意事项：(1)申请的事项要写清楚、涉及到的数据要准确无误。(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰。

向上级部门打报告怎样写 向上级部门打报告怎样写， 上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文, 是应用写作实践中的一种常用文体。那么向上级部门打报告怎样写？ 向上级部门打报告怎样写1 写作思路：把向上级部门需要反映的情况，表达清楚，把理由反映出来，希望得到上级领导批准。 格式： 1、xx部门 2、正文内容 3、申请单位 4、年月日 XX部门(上级)： 我单位是****(性质和任务)，现有科室部门**个，人员**人，行政办公条件主要以台式电脑为主，目前共有台式电脑**台。现因工作需要补充购置笔记本电脑**台，购置理由主要简述如下： 1、申购理由： 随着办公自动化的迅速普及，我单位内部办公条件基本实现电脑操作，台式电脑基本能够满足日常办公需求。但是，单位主要领导因公需要随身文件和数据;各部门公务出差人员逐渐增多;单位接待外部业务需要演示样品和介绍;单位在会议室内进行电教片播放等等，都对笔记本的需求在逐步增多。 为了满足以上需求，便以工作顺利进行，特向贵部门申请购置笔记本**台。 2、经费预算： 以当前市场中档笔记本的价格，预算每台购置价8000元，**台共计*****元。 特此申请，当否，请批示。 申请单位：******(章) 年月日 向上级部门打报告怎样写2 向领导请示报告怎么写 一、种类 请示报告类公文，从行文方向来说是上行文，凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件，都属请示或报告。从目的和作用来说，一种是请示，一种是报告。 (一)请示。 下级单位向上级领导机关请求指示和批准，使用请示。 请示的目的通常有三种： ①请求指示。下级不能自行处理的重大原则问题，必须向上级请示，求得上级的指示。例如《XX小学关于2007年招生工作的请示》，就属此类。 ②请求批准。按上级规定要求，上级批准才能办理的事项。例如《XX学校关于组织学生春游的请示》。 ③请示帮助。工作遇中到难以解决的困难，需要上级帮助解决具体问题。例如《XX学校关于解决“新三室”建设所需资金的请示》。 (二)报告。 向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问或要求，使用报告。报告从形式上分有总结报告、情况报告、检查报告等等。从时间上分有年度报告、季度报告等等。根据内容上分，一般可分为综合报告、专题报告。 二、特点 (一)有严格的使用范围。 这类公文只能用于下级机关、单位向上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。如果需要联系事情、商恰工作，只能用函件形式。请示和报告之间，使用范围有严格界限。凡是需要上级批准、答复、审核的，必须用请示而不能用报告。凡不需上级批复、答复，纯属汇报工作或情况的，则用报告而不能用请示。不能请示与报告不分，或请示报告合用。 (二)有严格的内容要求。 无论是下级向上级的请示，还是下级向上级的报告，都是是事关重大的问题，或者是按上级的明确要求所办的，内容是重要的，形式是严肃郑重的，都要按规范划的格式正式行文。使用请示报告类公文一定要慎重。不该行文请示的事项不要随意行文请示，不该行文报告的事项不要随意行文报告。 能口头请示(包括电话请示)当面汇报的工作，应尽量不用行文的方式。这样，一方面可以减少不必要的行文，提高办事效率，另一方面也有利于保持请示报告类公文的严肃性、郑重性。请示必须严格执行一文一事的制度，不得在一份文件中请示数事，也不得在报告中夹带请示的内容。 三、作用 (一)是加强党的集中统一领导，保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规正确贯彻执行的重要手段。在日常工作中，因遇到新情况、新问题，无章可循;或上级虽然有规定，但理解不深，把握不准，容易出现偏颇，或事关重大等，都需要向上级领导机关及时请示。上级领导机关经过答复、批复，把握方针政策，工作中有所遵循，正确贯彻执行。 (二)是下级向上级领导机关反映情况、汇报工作的重要途径。基层的每个单位，在一个阶段工作结束后，都应该认真地搞好总结，及时向上级领导机关或业务主管部门作出汇报，书面报告是一种主要形式。报告要紧紧围绕中心，有重点的说明基本情况，进行客观地分析，作出科学的评估，并对今后的发展提出意见或建议，以便上级机关了解下情，掌握全局，科学决策和指挥。 (三)是总结工作、推广典型经验、指导全局的有效形式。如果总结的经验、提出的意见对全局有普遍指导意义，就会被领导机关批转，从而起到推动指导全局工作的重要作用。 向上级部门打报告怎样写3 情况报告 报告适用于向上级机关汇报工作特此报告，反映情况，答复上级机关的询问。 在下列三种情况下使用报告：一种是汇报工作，属于汇报性的;一种是反映情况，提出意见或建议的，属于反映性的;一种是答复上级机关的询问，属于回复性的。 报告的标题：机关名称+报告事由+文种。主送机关：顶格写。 开头：回复性的– 根据××指示或要求，我们怎么处理的，结果如何，现将××报告如下。反映性的– 简述基本情况(最近一段时间)、提出写作目的。汇报性的– 先简述基本情况，说明取得了一定的进展，现将有关情况报告如下。 报告的内容主体：一般为四部分： 1、基本情况。不论是汇报工作、还是反映情况，答复上级的询问，均应实事求是地将具体情况交代清楚，以便上级了解下情，并以此作为依据，妥善地予以处理和指导。 2、存在问题(或具体意见)。呈报性报告写存在问题，以便于上级了解工作进展的情况，同时为报告的下一部分内容(提出要求)打下基础;呈转性报告也要根据基本情况提出具体处理意见或解决办法，以供上级机关参考。 3、具体要求或措施。即对今后工作的设想，提出要求或准备采取的`措施。 4、结语。报告的结语，要根据报告的性质和内容而定，不能千篇一律。报告的结语一般用“特此报告”、“以上报告，如无不妥，请批转有关部门贯彻执行”、“以上报告，请审阅”等字样。但也有的报告结尾不写这些用语。 回复性的处理好的、效果会令上级领导满意的，就主要写处理的经过，在其中流露出对这项工作的重视、对待工作的态度、工作热情和责任感以及工作能力;如果是没有处理好的，效果上级不满意的，则除了写处理情况、表示重视和认真对待以外，又要写意见，即分情况、问题及问题分析两部分，让上级了解全面情况和问题的复杂。 反映性的如果是发展变化快的，急于上报的，就以写情况为主。如一些恶性、事件，要报告起因、经过、事态现状;有一些比较复杂的情况，则归纳为几个方面，分项细说现象和实质。如果是发展变化缓慢的，需要写情况、原因、意见或建议。汇报性的– 先写工作成绩、工作体会，然后写存在的问题、今后的工作思路和安排。

书面报告范文举例：该同志，男，现年49岁，于1983年7月毕业于XX学校。1983年8月参加教育教学工作，任教至今，连续教龄29年，工作期间，积极参加进修培训，不断提高自身业务能力，于1993年7月取得专科文凭。1997年12月被县职改办评为优秀语文高级教师，自参加工作以来，历任各年级语文教学工作。该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心爱护学生，能模范遵守法律法规，遵守中小学教师职业道德规范。自评聘现任职称以来，先后撰写了论文多篇，其中在《新疆教育》第8期，同时获得本期优秀教研成果一等奖。为切实搞好课程改革，不但在教学中认真尝试，还充分利用第二课堂开展活动，愉悦了学生身心，提高了学生学习兴趣，培养了学生能力，同时积极做好差生转化工作，收到了良好效果。自参加工作以来多次获得学校和上级主管部门的表彰奖励。其中某年某月和某年某月三台镇党委、政府评为“优秀教师”，某年三台镇党委、政府评为“教育先进工作者”，该同志认真履行教师职责，积极开展教学研究。工作中不但积极做好自己的本职工作，还主动承担公开课、示范课，既达到了教学研究等。该同志努力工作，历年来教学成绩突出。近三年来所教学科学生的期末质量监测成绩均居片区同年级前列。连续两年年度考核结论均为“优秀”。在本次职称晋升工作中，经个人申请，学校考评组考核，在工作态度、政治条件、学识水平、业务能力、工作成绩等五个方面综合考核得分为分，居申报参评人员中第一名，七天公示无异议。该同志完全符合高级教师任职条件，同意推荐为语文高级讲师。书面报告的定义书面报告是相对于口头报告而言的。书面报告要求高于口头，比较正规，对文字、格式、内容都有要求。书面报告是对上级部署的一项（专项）工作、阶段工作完成后的总结汇报，主要报告取得的成效，要简要总结工作经验和做法，提出下一步的目标方向。

百度去搜

一是要注重学习。首先要向富有写作经验的老领导学习。比如我之前的办公室主任是位老笔杆子，从部队转业到地方写过的材料可以说要用麻袋装了。凡他写的材料领导一般一个标点不动。每次写完材料，我都是毕恭毕敬请他提意见，他也非常热心，有时直接修改。我自己做了十几年的材料工作，深深明白写公文做材料的不易，最近一年，我自己做了一个公文写作素材系统。包括了公文写作范例素材、总结汇报、材料汇编、发言致辞等等，全部整理微信里，大家可以微信搜索小程序：优米资料库，也是希望能给广大写材料的同道中人积累写作素材的便利，里面都是平时积累的各类金句，摘录的公文精华，无论是学习还是写作现用，800万字文档内容任何部门公文都能找到模板，关注我，让任何人都能成为一名优秀的笔杆子。二是要领会意图。在写领导讲话时，首先要吃透精神，即领导讲话的中心内容。领导交待时光听不行，一定要用笔记下来，才不致于写偏。其次要承前启后。同一内容的讲话稿既要看从前，又要关照到下一步发展，做到内容上的连贯。其三要紧扣当前单位工作重点，有助于指导和推动系统全面工作。其四要关照领导口味。有位领导喜欢结尾用三两句诗意的句子，既显得有水平，又有鼓动性，我就想方设法请来这些这样的诗句。花这样心思写出的稿子领导基本满意。三是要严格筛选。百度搜索想要撰写的材料内容很多，这给文秘人员既提供了方便，也出了难题。方便的一些紧急的、不太重要的材料可以节省时间，快速完稿。难题的是很多文稿有一定局限，不能形成完整的材料，甚至固化了写作者的思维。特别是一些重要会议，关系全局性的工作，材料形成后有一定的连续性，同一个关键词往往需要搜索10条甚至20条以上，经过严格筛选后，才能综合不重复、有新意的材料内容。尽管有些费事，仍然比苦思冥想来得快，且不会存在炒现饭的嫌疑。公文写作黙黙无闻，而且枯燥无味的确很辛苦，没有一个固定的成功模式。但要相信，一旦做成了笔杆子，离仕途也就不远了。不知我写材料的体会对你是否有所帮助？

写作格式及主要内容情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。1．标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题，既由发文机关、事由、文种构成，如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关，即由事由和文种构成，如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》，但一定要在落款时标明发文机关名称。2．主送机关大多数情况报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。3．正文情况报告正文是情况报告的核心内容，一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况，常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容，结构顺序为：基本情况－－问题及原因－－办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。情况报告结语部分通常只是一句上行公文的习惯用语，也可作为报告正文的一个组成部分。如：“特此报告”。情况报告概念：情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。特点1．情况报告一般是正常工作运转中出现的新情况新问题，特别是突发事件、特殊情况、意外事故、个别问题的处理情况，需要向上级机关报告的。2．情况报告不同于工作报告，其结构往往是某个情况发生全过程的始末以及处理意见。时间、地点，什么人、什么事，原因分析，直接间接后果，处理过程，处理意见等，使上级机关比较清楚地了解发生事情的全貌。3．实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。有喜报喜，有忧报忧，不夸大事实，不隐瞒真相，秉笔直书，言之有理，是些好专题情况报告的灵魂。4．在情况报告中往往有一些需要上级机关帮助解决、批准同意的事项，原则上讲应专题行文请示，但特殊情况、紧急情况除外。

报告的模板如下：首先致以我深深地歉意，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在公司继续发展！在这半年里，公司给了我一个又一个很好的学习平台，这里的工作使我真正从校园踏上了社会，自己也在踏进社会后第一次有了归属感。这里留给了我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，在这短暂的时间里我学到了很多。十分感谢公司对我的培养，感谢领导和同事对我的关心和帮助。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过，没有遗憾，没有怨言，不论以后成功与否，至少努力过，也给自己有过成功或者失败的机会。很荣幸曾身为公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激！衷心祝愿所有同事工作顺利，事业有成！报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

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情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。1、标题：标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题，既由发文机关、事由、文种构成，如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关，即由事由和文种构成，如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》，但一定要在落款时标明发文机关名称。2、主送机关：大多数情况报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。3、正文：正文情况报告正文是情况报告的核心内容，一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况，常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容，结构顺序为：基本情况问题及原因办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。4、落款：落款处通常只是一句上行公文的习惯用语,也可作为报告正文的一个组成部分。如：“特此报告”。扩展资料：基本情况1、工作汇报必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2、成绩和缺点。这是汇报的中心。汇报的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。注意事项1、工作汇报前要充分占有材料。2、一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。3、条理要清楚。汇报是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到汇报的目的。4、要剪裁得体，详略适宜。5、工作汇报的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。

问题一：生产总结怎么写 生产车间工作总结 回顾10全年的工作，我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作：1、合理调整劳动组合确保完成生产任务 在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排，为了确保生产计划的顺利完成 ，特别是在旺季生产的时期，充分调动生产技术骨干和员工的积极性，在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工，合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间.工段长和各班组长的积极配合努力，本年度1-10月车间完成了公司及生产科下达的生产任务，及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。 2、严把质量关 1.车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感， 对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神，严格按生产工艺要求严格把好质量关，不管是工段长.班组长对自己所包装的成品负责，配合检验员层层把关，有效的杜绝不合格的产品流入下道工序，保证了产品质量，降低了生产成本，提高了产品的市场竞争力。 2.在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升，增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育，做到自觉遵守规则，人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为100%。 3.在新产品面膜的试制和产品的生产过程中，在操作技术都不建全的情况下，车间本作对产品质量和产品销售负责地太度积极地配合质管以及相关部门反复摸索，成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索，提高，逐步规范适应今后各种新产品的产生。 4.今年七月质检部门发现黄芪系列出现质量问题，是公司从未出现而且是生命力十分顽强的芽孢菌。公司和质管部门对此事高度重视积极的出主意想办法到处寻医问药查资料。我们车间也极积的配合质管和其他部门解决芽孢菌。同时动员车间力量组织人员利用休息时间（期间正处于公司放年休假），对全车间所使用全部设备以及生产用具进行全面酒精浸泡清洗和双氧水消毒，经过质管部门反复抽查，化验确定无菌后此项工作才算完成，成功地杜绝了细菌在此地的发生。 3、安全生产 年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度，严格执行安全生产条例，严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷，使员工清楚的认识到安全工作的重要性，提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度，有效的避免了各类事故的发生。 2.车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故，由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件，车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视，找原因，排故障，做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施，杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。 3.通过车间工段班组细致的工作，车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。 4、学习、提高 车间领导，工段长以及班组长在部门主管领导的带领下，发扬团结协作的精神，战胜了“5.12”给大家带来的重重困难，员工们努力克服自己的恐惧心理，调整好心态，加强理论和技术方面的学习，提高自身的政治素质和管理水平带领全车间各班组员工，不断学习提高，重视产品质量，配合各部门保证安全生产不折不扣地完成公司下达的生产任务和各项指标。 5.发扬成绩找差距 1.公司经过改制通过全员购买的方式变成了民营企业员工又变成了股东。多年的国营企业机制在员工心目根......>> 问题二：生产事故报告怎么写 生产事故报告即偏差报告。其实很简单的，内容包括：1.事故发生的时间。2.事故发生的地点。3.事故过程（必须详细到每一个细节，便于分析问题）。4.事故过程分析。5.造成事故的原因。6.制定出避免事故发生的措施及已经采取的措施。 相关人员签字 问题三：生产车间年终报告怎么写 给你篇范文： 结合自己的工作实际修改一下，如添加今年车间的生产数值，及政策改进等。 08年,多灾多难的一年,是我们厂生死悠关的一年,更是我们镦厚车间群策群力、克服困难、知难而进、迎难而上，圆满完成生产任务的一年。 上半年厂里经济紧张，产品外销困难，车间同样面对着厂里调整记件工资、临时工集体辞职、热处理工作刻不容缓、镦厚班组任务繁重，加之时间紧、任务急、设备频繁出现故障等多重因素的困扰。下半年，我们又面临着：人员不足，但镦厚、热处理两边都要兼顾；设备也是频繁出现故障；管线天天开焊，一天最少焊个7、8回等等因素的困扰下。我们镦厚车间本着以大局为重，以车间生产为重的原则，群策群力，最终我们以全年累计生产各类镦厚油管27000多吨，短节1218支的好成绩，给厂领导交了一份满意的答卷。现将一年来的工作情况总结如下： 一、全力以赴、共赴生产，镦厚、热处理两不误 08年一开始我们的镦厚任务不是很饱满，在这样的情况下我们一边保证镦厚的正常生产，一边加强热处理人员的学习工作。在没有任何镦厚任务的时候，我们组织镦厚班人员对镦厚机、中频炉进行全面调试、整改。在设备调试整改阶段，我们的工人都表现出了高度的工作热忱，尤其是我们的镦厚班的班长于良友和维修王海鹏，他们在设备上爬上爬下、认真工作、不怕脏不叫累，集思广义，解决了设备存在好多问题。 面对厂里对热处理线开炉的迫切要求，我们停掉了一个镦厚班组，把烘炉的相关人员都掉回了热处理线。我们的工人天天跟着厂家调设备，不懂就问，勤学多练，最终具备了烘炉的条件，于5月23日下午15：06分由王淑斌书记、王新国厂长成功点火。这次成功点火的背后凝结着我们许许多多工人的汗水。 面对厂里对隔热管修复的迫切要求，根据生产办的要求我们车间派出去了九个人去隔热管修复线工作。不管是下雨天，还是炽热的大晴天，他们都没间断自己的工作。隔热管修复是非常艰苦的一个工作，又脏又累再加上是露天工作，太阳晒着、气割烤着，但是我们的工人没有一句怨言。 从六月底开始，在厂里接的订单越来越多的情况下，一条镦厚线的产量已经不能完全满足对外加厚油管的需求，根据厂领导要求，我们将西线的两台设备也开了起来。由于这两台设备的一些配套设备（像电风扇）还不够完善，再加上车间环境温度一直很高，每天都在40度左右，致使一些职工出现中暑的现象。但是为了能供上厂里对外加厚管的需求，为了保质保量完成任务，我们的工人都咬牙坚持下来了。 设备频繁出现故障，我们加班加点进行维修，坚决不能耽误正常生产工作。5月6日四号机附机出故障，炉子与送料滚轮手动均不动作，根据液压维修的常识知道：电磁阀阻塞。但是我们吹开这个阀，就堵另一个，这样我们一个一个清洗，一路一路查找原因。最终用了近一天时间才修好。为了按时完成任务，我们的班长、维修和带班调度中午饭都顾不上吃，先来搞设备。象这样的问题层出不穷，几乎每天都要进行设备的维修工作。 二、奋战下半年，全力以付保生产 上半年我们的生产任务不够饱和，但从六月底开始我们的生产任务就陆续的多了起来。从七月份往后基本上每个月都能完成至少2000t的生产任务，尤其是11月份，我们在分出一半的人去成立热处理车间的同时，还能完成油管镦厚近4500t，这是有史以来镦厚的最高产量了。当然成绩的背后隐藏了无数的汗水在里边。 随着产量的加大，设备故障率也明显的提高了。这里边最费劲的就是充液阀密封圈和主缸下腔密封圈的更换。有两台设备由于制造和安装的缺陷，经常出现充液阀密封圈和主缸下腔密封圈的损坏，这些地方的更换都......>> 问题四：企业基本生产经营情况报告怎么写 我已从事了多年经营工作，企业基本生产经营情况有以下主要内容： 一、基本概况，包括公司类型（是否有限公司）、经济性质（国有 或民营）、员工人数、注册资金、主营产品、经营方式（批发 或零售）。 二、生产经营，包括资产规模（资产总计）、主营业务、市场区域、 近几年平均销售收入、盈利或亏损。 三、发展方向，包括下一步的营销管理机制不断完善情况、产品创 新情况、开拓市场情况。 问题五：生产事故报告怎么写？ 生产事故报告即偏差报告。其实很简单的，内容包括：1.事故发生的时间。2.事故发生的地点。3.事故过程（必须详细到每一个细节，便于分析问题）。4.事故过程分析。5.造成事故的原因。6.制定出避免事故发生的措施及已经采取的措施。 相关人员签字 问题六：每日生产计划报告怎么写？ 一般的计划都是分为四个部分来写的。第一是你的工作指导思想，第二个是你对你面对的工作的情况了解情况也就是情况分析，第三个部分，应该写写，你的具体工作思路和想法。第四个部分，写写你在这个工作岗位上有什么独到的做法，和你的具体措施。 如果你们领导要你们以表格的形式，其实就是生产报表之类的那就简单了，看你们领导喜欢什么了 问题七：公司停产报告怎么写 根据不同的上级部门，有所差别。一般写明停产原因就可以了。 问题八：关于生产车间物料短料的报告怎么写...... 看是什么原因的短料，如果是来料原包装可以拍照再加上描述就可以了，如果是人为的点少了，那就先要沟通，在去写报告，主要还是要先把问题解决 问题九：车间生产质量报告范文 一、 安全生产支部设立情况 　　为切实做好本年度的安全生产工作，我镇根据实际，明确了工作重点，强化了工作措施，在班子分工伊始，明确分工，设立三个安全生产监管小组，组长 均由付科级领导担任，同时配备驻厂员，成立了安全生产监督管理站，配备了五名专职安全生产督查人员，按照条块责任分工的原则，将全镇的安全生产工作分为三 个片，各安全生产监管小组，对所辖片内的安全生产负责， *** 一把手负总责，并以 *** 文件的形式，将安全生产工作落实到每个单位和个人。 　　二、 安全生产责任制落实情况 　　为抓好安全生产责任目标落实，建立健全安全生产责任制，成立了安全生产督查小组，负责全镇的安全生产督查工作，各村相应成立了一把手任组长的安 全生产领导小组，配备了安全管理人员，各企业也配备了专职安全生产管理人员，层层落实了安全生产目标责任，镇 *** 与各村签订了责任书16份，与各企业签订 责任书20份，与各单位签订责任书15分。 　　三、 安全生产教育培训情况 　　按照市县安监局的有关规定要求，我镇支部全镇所有砖厂、加油站、烟花爆竹企业负责人，安全管理人员参加了安全生产资格培训班，进一步增强了各单 位经营人员的安全生产意识，提高了企业的安全生产管理水平，为全面提高从业人员素质和操作技能，对特种作业人员进行集中培训、考核上岗，对其他作业人员， 采取送教育上门的形式，逐个厂地进行现场培训，全面完成市县安监部门的教育培训任务。 　　四、 安全生产工作开展情况 　　(一) 切实做好春节、“两会”、五一、高温、十一及xx大期间的安全生产工作 　　1、 国家重要节假日和政治活动期间，我镇严格实行安全生产情况报告制，驻村驻厂人员到岗到位，严防死守，确保停产检修到位。各村、各单位、各企业在此期间对本村、本单位、本企业的安全排查情况能及时报告镇安监站，严格值班制度，确保信息畅通。 　　2、 认真开展安全生产大排查工作，各村、各企业、各单位支部了安全生产大排查，认真排查安全生产隐患，并安排人员投入资金进行整改到位，同时对烟花爆竹、引线 车间进行安全整治，镇安监站及县安监局，对全镇的烟花爆竹，引线车间进行了严格排查，认真落实“五查六严”，严格行业标准，使企业安全规范操作生产，合同 公安部门排查打击非法生产，对非法生产“露头”就打。 　　(二) 强化措施，做好“整改攻坚年”工作 　　1、 结合实际，制订安全生产工作实施方案，强化村组管理责任 　　2011年是烟花爆竹行业安全生产整顿工作年，根据各级 *** 和安监部门对安全生产工作的整体布置，制订《2011年安全生产实施方案》和《2011年安全生产工作计划》，分期分批做好整治工作，完善企业安全生产责任制，规范企业行为，落实企业主体责任。围绕“五化”目标，通过第二轮许可，提升该行业的安全生产水平。 　　2、 积极支部企业开展安全生产隐患排查整治工作 　　安全生产隐患排查整治工作是安全生产工作的核心工作，也是确保生产安全的关键，更是落实属地管理原则的标志性工作，根据省、市、县有关隐患排查 及治理工作的精神，及时制订方案，召开多次会议，布置我镇安全生产隐患排查及治理工作，自开展隐患排查与治理工作以来，共排查出各类安全隐患166处，其 中当场整治157处，限期整改9处，限期整改由驻厂督查员盯紧看牢，整改后经驻厂员签字，报安监部门现场察看，切实做到安全方可生产，不安全坚决不许生 产。 　　我镇的十五家爆竹生产企业，经县安监部门验收，恢复生产有14家，尚有1家整改未到位，还在停产整改，五家引线企业已办理好证照。 　　3、 强力打击非法生产 ......>> 问题十：机械设备厂的生产报告怎么写 出差目的,时间,地点,内容,经费预算等 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 （二）写好总结需要注意的问题 1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。 2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。 你看看啊,不知道对你有帮助没?

专题报告是向上级反映本机关的某项工作、某个问题，某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告，所写的报告要迅速，及时，一事一报，呈报、呈转要分清写明。有关专题报告内容格式：版面配置、文章编排、标题样式、字型、字体大小、行距、图表、方程式等相关规定。完整专题报告原则上应包含：摘要、前言、本文内容、结论、及参考文献，并请请隔页编排，惟附录内容篇幅不宜过多。标题：由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》，有的报告标题也可标明发文机关，标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性。内容部分：可依不同专题作品性质，而适当调整增修其内容项目。报告特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

当事人想辞职，按照程序，应该书面提交辞职申请，辞职报告简单一点就好，但是应该真实合理，可以参考以下范文。　　辞职报告（范文）　　尊敬的公司领导：　　我因xxx的原因，目前无法继续工作，经本人再三考虑，决定在X年X月X日辞职，特向公司提交辞职报告。 希望您能及时找到合适的人选接任我的工作。　　辞职人：xxx　　年月日　　离职原因大体有以下几方面：　　1、感觉个人在公司发展的空间有限；　　2、薪酬待遇与个人期望值有较大差距；（注：待遇比同地区同岗位平均水平低15%-20%，员工将对公司产生抱怨；待遇比同地区同岗位平均水平低25%，员工将极有可能选择离职）　　3、员工与领导层之间的互相信用程度较差，员工与上司不容易沟通，想法得不到上司重视；　　4、与领导人在公司理念上产生分歧（这条大都发生在企业高层离职上）；　　5、企业人际关系过于复杂，导致员工情绪低落、心情郁闷；　　6、公司发生改制、股东或主要经营者更换等，被调整离职；　　7、个人原因（如自己选择创业、离开企业所在城市、出国、考研等）选择离职；　　8、公司对员工的职业生涯规划不清晰，在员工晋升、培训、薪酬增幅、激励、承担更多工作责任方面与个人期望值有较大差距，员工感觉到成长机会较少而选择离职；　　9、办公环境不佳，如有辐射、噪音、被动吸二手烟等；（这一项在女性离职原因中占有一定比例）；　　10、合同期满或项目（工程）到期。　　根据《中华人民共和国劳动合同法》规定　　第三十六条　用人单位与劳动者协商一致，可以解除劳动合同。　　第三十七条　劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。　　第三十八条　用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：　　(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；　　(二)未及时足额支付劳动报酬的；　　(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的；　　(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；　　(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；　　(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。　　用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

情况说明应当写明，说明人的姓名或者名称、住所；说明的目的；需要说明的具体情况（即标的、质量、数量等信息）；以及说明人的签名或者改正；说明的日期。如果有能对说明事项作证的人，也可以写进情况说明中。情况说明报告篇2XXX：我已于20XX年7月在天津师范大学顺利毕业，并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回，故现在只能提供毕业证复印件，无法再提供学生证原件。特此说明。XXXXXXX年XX月XX日情况说明报告xx市政府办公室：接到你们200x年7月28日对我厂林同志职称评定情况的询查，我们立即进行了调查，现将有关情况报告如下：林同志是我厂第二车间技术员，于xx年下半年至xx年上丰年在xx工学院受过二年社会成人教育，学习了有关课程，因期间调到国外实习而未取得学历证明。今年上半年评定职称时，根据上级有关文件精神，决定暂缓评定他的工程师职称，待取得证明后补办。接到市政府办公室询查后，我厂迅速派人去xx工学院查到了有关材料，该学院已出具了林同志的．学历证明。7月30日，我厂已为林同志补办了评定工程师的手续，并向本人说明了情况，他表示满意。特此报告xx厂（章）xx年8月2日

成长报告写法：1、个人成长报告反映的是个人的实际情况，因此写作时就必须实事求是，从实际出发，从自己的亲身体验和经历中提取要领，同时要抓住重要的、有典型意义的实例来反映自己对待人生、生活以及其它方面的态度。2、所列举的实例应当具有较强的代表性，这里所述的代表性是指所列举的实例能正确、客观的反映一个人的真实行为，能够以点带面式的表达陈述者自身的价值观、人生观和世界观。3、个人成长报告的撰写需要站在第一人称的角度来写，也同时需要以第三人称的角度来进行判断，从而不断提升个人成长报告的有效性和准确度。4、在撰写时要坚持客观的态度、以实事求是的态度来进行自我剖析，分析问题，找出能突显自己价值的地方。5、内容部分最好采用分段描述的方式，针对每一个方面都采用“实例”＋“陈述”的方式，鲜明认真的表明自己的对事对人态度，从而更近一步增强说服力和感染力。所撰写的文章不仅是发自自身内心的感受，而且让别人读起来觉得很真实，从而也就更进一步提升了陈述者的影响力。6、结尾时应该表明自己的态度。针对前面所写的个人总结，根据实际情况，制定以后工作、学习和生活的各个方面的计划，以及今天的前进方向和动力。结尾时要鲜明的表明自己的态度，客观的为自己以后各个方面能力的如提升制定切实可行的方案。范文当我打开自我的记忆时，我才发现自己已经走过了一段很长的路，从童年开始便不知不觉的收到家人的影响，说到性格，我应该像我父母，他们都是富有正义感，有责任感的人。我应该感谢他们，否则我就不是现在的我了。父母从我出世开始，便一直陪伴着我，看着我成长，又以自己的方式影响着我的成长。我爱我的父母，受他们的言传身教，使我认真对待我的生活，大部分都是受父母影响的结果。时间在指尖上流过，我开始渐渐长大，踏进校园，结交朋友，开始学习的生涯，学会应付压力，我开始走自己的路了。我小的时候有些内向，有些敏感，这样的性格注定不会有太多的朋友，但是知心的朋友、老师在不知不觉中影响着我的性格。在和同学们从陌生人变成朋友的过程中，他们使我变的开朗也让我懂得了应该以快乐的态度对待生活。我求学的高峰和低谷应该就是我人生的高峰和低谷了。中考试以优异的成绩进入中学，并且在中学中一直勉励自己考上优秀的高中，我也一直这样做了并且最终页考上了我们那最为优秀的高中。再求学过程中失败在所难免，在我升入高中难以适应从优等生，变为中等生甚至更差的巨大落差，从此一蹶不振、自暴自弃，在高中三年度过了我人生的低谷。但生活还在继续，当收到大学录取通知书的时候我意识到我已经长大了应经不是小孩子了。我不应该陷入失落中不可自拔，而是应该重新树立自己的目标，虽然以前有很多的梦想，但大多是不切实际的，而我想我应该有一个不在孩子气的．目标，即使不能做出伟大的事业，也要让这一生无怨无悔，让我回首往事能问心无悔。在以后的日子里，我去积极地去学习知识，开阔自己的眼界，同时用相对客观的去评价自己和他人，同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取，按照计划定期行动，一点一点去实现。成功，来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运一步登天，所以就要把精力放在短期目标上，相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈，每天都为实现目标而努力，不管取得的成就多么微小，着也许就是成长吧！今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来重新审视自己的成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。现在的我，对周围的人和事，有了更多的包容，更多的理解，而不再执迷于个人的得失，所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。看一眼来路，看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己去体味，自己去感受，在这一过程中我们会不断地摔跟头，但需要我们不断爬起来，每一次爬起来，就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死，成功与失败，时刻与人相伴。这个世界上，没有哪一个人总是一帆风顺，也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤，挫折与打击从来不会与人预约，它会突然降临，让人措手不及，甚至会徘徊很久，与人形影不离，所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘，正视它，它就会迎刃而解，而我又成长一些。最后，简单的介绍一下我的性格及优缺点吧！我感情比较细腻，有时候总是莫名其妙地伤感，发表一些看似很忧伤的话，初次和我见面的人都会认为我是腼腆型的，不爱说话，其实这只是一个假象，因为我心里深深地刻着一句话：言多必失。这并不是刻意装出来的，也许是经历了一些事自发形成的。但是如果长时间地交往，熟悉了之后，那么我会是一个热情的、有点幽默的男孩。（虽然看着有些老）对待身边的朋友，我一直都用心地对待，但在这之前，我会用我的眼光来了解身边的人，觉得和我合得来，不虚情假意、自高自大，我才会用心去交。因为我之前失去过才知道珍惜这个词有多么重要，我珍惜我身旁过往的每一个人，珍惜在一起的时间，珍惜这来之不易的缘分和感情。我这个人比较随和，生活上也很随意，不喜欢被约束的太紧，对于一些无关紧要的事情不会斤斤计较，遇到重大的挫折时，情绪也会低落，一整天甚至连续几天都不高兴。通常我每件事我都会有自己的判断和想法，不会随波逐流。我一直崇拜的人就是我的父亲，他虽然是个农民，但是他身上的那种品格值得我去学习，他的思想虽然不够文艺，但是值得我去思考。无论什么时候，我一直坚持着换位思考和自我反省，从而提升自己的品行。现在更是认识到品行对一个人的重要性，所以自己一直在努力地改变。我的缺点是有时候不够勇敢、有时候会有点懒惰，虽然很多事我有着自己的想法，但是并不会表现出来，有很多的东西也并没有去争取，在平常生活中有些时候我会有几天什么也不想干。我希望我以后能坚持自己的梦想并努力去实现。并且我要变的更勇敢更勤奋，我相信我一定会美好的未来。加油，自己！

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。正文：项目背景：1、项目背景：书写内容以现有行业产品在实际应用中的不足或者问题，比如：农药植保需要人工完成，工作强度大，人员易中毒，工作效率低，每年全国因农药中毒的人数达数万人，在这里重点描述行业的现状困境问题，用于本项目的提出埋下伏笔。2、国内外发展现状：描述这块以技术现状为主，描述出现有的国内技术现状，建议带有图表性质，将行业的高端、中断、低端市场的技术情况描述清楚，国外发展现状主要靠搜索类似的高端技术，一般也是这个行业的前沿技术，写法类似于论文。3、发展趋势：尽量突出本项的创新的发展趋势，虽然这点是写产品的发展趋势，但是为了最后落点在本项目上，需要讲关键描述方向，倾向本项目的关键性技术。完成这些内容后，最后落笔总结本项目是利用了那些创新技术，关键性技术实现了行业的不足，为行业的未来发展提供了一个什么样子的技术进步。4、项目实施必要性：本项目是实现节能减排，实现绿色制造的需要”“本项目是提高农业机械行业植保整体技术水平的需要”“本项目是响应中国制造2025政策的需要”，里面的语言描述以陈述为主。5、项目社会意义：植保无人机只填补了我国植保机械智能化作业的空白，以智能化遥控技术，实现远程作业操作，同时利用高浓度药液实现单位面积高浓度喷洒，弥补了载药少的缺点，在防治效果上，其先进的喷头技术，可以实现将药物均匀喷洒在单位面积上。将药物打入植物根部，实现100%全方位植保，植保效果十分显著，不仅替代人工，节省成本，为未来现代化农业作业提供了新方向，新思路，是农业机械发展不可或缺的一部分，也是我国农业机械智能化发展进程中的重要表现。

活动报告写法：1、写清楚具体实施什么；2、写清楚感想、顾客反馈。活动举办后，要向领导汇报，活动结果。报告最重要的地方是“取得的效果如何？”无论举办什么活动，始末清楚。如果结果和成果不清，活动就失去意义。活动报告包含自己的感想，不要漏掉基本情况。除了活动名、日期、会场，还要包含目的、经费、参加人数。活动反响、成果和自己的感谢也一定要添加。活动没有达到预期效果，也要如实报告。不要模糊不清、试图蒙混过关。指出问题所在，也是报告的价值。为下次活动举办，做参考。一份成功的活动报告目录可参考如下：第一部分：组织活动报告1、为不同的听众确定演示的风格和格式。2、创建一个流程来跟踪整个事件中需要的信息。3、把内容总结成关键点。第二部分：在报告中包含正确的内容1、写一份执行摘要。2、在活动报告中加入视觉效果。3、记录所有广告和媒体曝光。4、要包含对活动目标的陈述。5、活动报告中要包含财务信息。6、包含与读者相关的统计数据。7、需要有能够将数据联系成上下文的定性元素。

申报项目报告的内容一般有以下：1、封面：包括项目名称、申报单位、申报日期等。2、目录：列出报告的主要内容，能够让读者对报告有大致的了解。3、项目概述：简要介绍项目的背景、目的、意义、研究现状等。4、研究内容与技术方案：详细描述项目的研究内容、技术方案及可行性分析。5、预期成果与效益分析：说明项目的预期成果、对社会的经济效益、技术经济指标等。6、项目实施计划：包括项目的时间表、实施地点、人员安排、预算等。7、结论与建议：总结项目的意义、重要性、可行性，提出建议和展望。8、附录：包括项目相关材料、图表、数据等。在写作报告的过程当中，同时需要注意以下几点：1、内容要清晰简洁：避免使用过于专业的术语，尽量用通俗易懂的语言描述。2、论证要有据有理：对提出的观点和方案进行详细的论证，引用相关数据和资料以增加可信度。3、结构要完整合理：目录、章节、小标题等要层次分明，逻辑清晰，使读者易于理解。4、文字要流畅通顺：避免语法错误和错别字，保持文风的连贯性和自然性。5、格式要规范：遵循申报机构的要求，注意字体、字号、行距等细节问题。6、图表要恰当：使用图表要规范，数据准确，图例清晰，使读者易于理解。7、重点要突出：强调项目的重点、亮点和创新点，可以吸引读者的注意。8、关注细节：在提交报告之前，仔细检查报告中的细节问题，如错别字、数据错误等。总的来说，申报项目报告需要具有清晰性、完整性、规范性和说服力，让读者对项目有一个全面的了解并产生兴趣。

值日报告简单几句就ok了,一般是上课开始时说的吧,我们以前也是这样的一般是:iamondutytoday.todayistuesday(星期几说一下),it"s(日期说一下).theweatherisgood.nowiwanttoasksomequestions:(可以事先跟几个同学说好要问的题目,这样使你的报告做的顺利些

总结报告怎么写比较好 　　总结报告怎么写比较好，每当完成一个项目的时候，往往公司上层都会要求参与此项目的员工写一份总结报告，那么总结报告怎么写比较好呢，才会得到领导的赏识，下面一起来学习一下吧！ 　　总结报告怎么写比较好1 　　工作总结，是对过去工作的总结和反思。工作总结不仅仅是向上级领导作工作汇报，而且也是对自身工作的反思，通过不断的反思和总结，可以激励每个人更好的做好自己的工作，更好的提升工作业绩。 　　工作总结有章有序，有一定的模板，就像写古代的甲骨文一样，有一定的格式，只要按照一定的格式书写工作总结，一定能写出一份完美的工作总结。虽然工作总结有一定的格式，但这个格式知识为了方便书写工作总结，真正写好一篇工作总结，需要平时工作过程中不断总结、不断反思，好的工作总结就是有丰富的内容。 　　 一篇好的工作总结应该包括如下几个方面： 　　 开头 　　简单介绍自己的工作背景，包括工作职位、性质和工作内容等，介绍过去工作过程中领导和同事等对你个人工作的关心和照顾，总结这段时间依以来的工作比起上一次写工作汇报之时自己工作上取得哪些进步。 　　 正文 　　汇报近期的工作内容，详细介绍这段时间你在公司中担任的工作职位、内容、目的和性质，介绍这段时间自己在工作岗位上做了那些事情，通过以分点的形式罗列出来。 　　 结尾 　　工作收获和体会，结合自身过去在工作岗位上所作的内容，谈谈自己的工作收获或工作体会，经过过去的工作学习，自己从中学到了什么。 　　 如： 　　1、工作时一定要一丝不苟，仔细认真。不能老是出错，有必要时检测一下自己的工作结果，以确定自己的工作万无一失。过年工作之余还要经常总结工作教训，不断提高工作效率，并从中总结工作经验，虽然工作中我会犯一些错误，受到领导的批评，但是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似的错误，而且可以让我在工作中更快的成长起来。在和大家工作的这段时间里，他们严谨，认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。 　　 谈谈自己的想法和建议 　　1、简单谈谈对公司的看法，结合自身在基层的工作经验，谈谈自己对公司近期的工作方案提出自己的简介或建议，如对公司经期的品牌战略推广方案提出个人简介，也可以谈谈自己对公司目前面临的竞争对手的挑战提出自己的建议。 　　2、谈谈自身对行业的见解。 　　3、谈谈自身的职业规划。 　　总结报告怎么写比较好2 　　职场上，少不了各种各样的工作报告。而年底很多公司都会要求员工对自己的工作做一个总结，这份报告一定程度上会影响员工的年终奖金和未来升职加薪。 　　写好年终报告，成为职场人士不可或缺的技能之一。如何写好一份年终报告？这4点需要着重了解。 　　 1、思考 　　一份可读的年终总结报告，核心还是在于有没有自我思考。如果只是一味的盘点或者表扬自己的工作成绩，那这份报告可以说是片面的甚至无效的。因为领导往往最清楚你的.工作实际成果，而如果你能对自己的工作有所反思，那才能体现报告的价值所在。 　　 2、重点 　　好比我们写文章，工作总结也需要有重点。简单的工作罗列不仅没有重点，而且没有说服力。在把工作交代清楚以后，还需要对工作的意义和产出做出总结。这样，你的工作才会有逻辑可寻。 　　 3、准确 　　“较快增长”、“明显效果”...如果你的年终报告中出现了较多的形容词，那可以说是非常不适合的。要学会用数字说话，客观的数据胜过主观的形容。 　　 4、核心 　　每个公司都有自己的核心业务，所以在年终报告中，你的工作要尽量体现出对核心业务的影响。比方说你是一名电商运营，而公司今年销售重心转向天猫，那么你就要体现你在天猫运营过程中所做的工作的重要性。 　　总结报告怎么写比较好3 　　 第一，从三大方面梳理，明确工作总结写作重点 　　从时间、大事、亮点三个方面梳理，明确真正要写进总结报告的事情，主要是大的事情、时间节点和富有创新亮点的事情。 　　同时，跳出工作谈工作，请别人说一说，和外面比一比，这样，就更清楚哪些是真正成绩，哪些是主要问题，哪些事大哪些事小，哪些当写或不当写。通过反复比较，找出“个性事”“特色事”“独立事”“亮点事”，写进总结。 　　 第二，做到六听三看三查，熟知工作总结主体内容 　　“六听”，即听主要领导宏观讲，中层干部中观讲，职工和群众微观讲。通过听，了解正面成绩，了解工作情况，了解工作问题。 　　“三看”，即看材料、看数据和看现场。看材料包括看综合性材料、业务性材料和方方面面的材料。看数据包括看年度月度的报表，看原始数据，看数据阶段性变化。看现场包括看准备了的现场，看随机抽样抽到的现场，有时也要看负面现场。 　　“三查”，即查上情，了解上一级直至中央精神；查外情，了解外地经验甚至外国经验；查史情，了解历史状况和发展变化情况。 　　 第三，坚持五大原则，把握工作总结特色亮点 　　一是实事求是。以事实为依据，是成绩说成绩，是问题说问题，成绩不可夸大，问题不可回避。在实事的基础上求是，求本质求规律。 　　二是运用科学方法。既要看到现象，又要看到本质；既要看到主流，又要看到支流；既要看到成绩，又要看到问题；既要看到前景美好，又要看到道路曲折。新事物需要敏锐发现，老问题需要挖掘发现；大事中发现小问题，小事中发现大价值；坏处不忘发现好，好处留心发现差；都在搞的工作要发现个性特征，单个搞的工作要发现推广价值。 　　三是总结特色。人各有体，事各有别。特色总结，贵在发掘，贵在比较，贵在俯视。先要有工作特色，再有总结特色，有妙事才有妙文。 　　四是问计群众。群众中有生动的事例、深刻的思想、丰富的语言。成绩要群众来检验，问题逃不过群众眼睛。总结之前要走访群众，总结之后要回到群众，总结过程请群众参与，集中群众的智慧经验，丰富总结的思想内容。 　　五是从本质规律上寻找结论。好的总结应当总结出那些具有典型意义的、反映自身特点的以及带规律性的经验教训，于今后工作有实在的指导作用。话不在多而在精准，“结”不在长而在管用。 　　 第四，注重六方面创新，让工作总结夺人耳目 　　一是主题创新。切合时代发展主题，切合工作中心主题，从实处着力，从小处开口，从新处落笔，就会起到很好的效果。 　　二是思想创新。思想一般表现在经验和体会里，也可表现在做法与成绩里，更可表现在问题和教训里。 　　三是材料创新。总结报告的重要特点是典型性，主要是所用材料的典型性。选材标准是“三最”：最突出、最鲜亮、最有特色。 　　四是结构创新。总结的格式大都是两段式或三段式，成绩一段，经验体会一段，后面再写点问题和打算。但常规也是可以打破的。总结之结构，从时间上布局也可，从空间上调度也可，从逻辑上安排也可，顺着倒着都可，无一定之规，咋好咋编排。 　　五是标题创新。总结报告的标题有一个基本固定的“三加”格式，那就是总结单位+时间+内容+总结。这种标题千篇一律，刻板枯燥。要尽可能做个主题，把“三加”格式放下来做个副题。尽可能把主题做好、做活、做美。 　　六是语言创新。语言要追求平实、简洁、生动、深刻、精辟、有力。总结报告要有妙语，一篇好的总结报告看后听后，要尽量让人记住一两个好句子，不求万言留青史，但望一句动人心。

医疗是一个特殊的行业，而且医疗的体验，一般都是被动的体验。而且普通消费者对于医疗机构或者医疗服务提供者一般都是不愿意接触。所以这个行业要制造体验，实施体验营销，则需要转换思维，就是把患者变成消费者。按行业的说法，就是防大于治，且治未病，才能有可能实施体验营销。对于口腔诊所来讲，体验营销实施，首先从口腔保健、口腔疾病预防的宣讲开始，给消费者传达相关口腔保健、口腔疾病防治知识，让消费者认识到，口腔疾病呈现的症状，身体反应是什么，以及认知口腔疾病带给身体的麻烦，不及时治疗，将会对身体、工作生活产生什么影响。其次是给予消费者实实在在的体验，比如可以通过免费口腔检查、免费洁牙、免费问诊等手段，给予消费者初步的就诊互动体验。这样让消费者知道自己口腔有无疾病，日常采取的保健预防措施是否得当等等。当然这个过程必须客观、公正，本着医者仁心的理念为消费者提供相关体验。不能像那些黑心的医疗机构，把没病说成有病，把小病说成大病。第三，要让口腔疾病患者即消费者在诊所内有一个好的体验，就必须让消费者体验到不同于医院和一般诊所的服务。可以从就医环境、就医流程、就医过程等几方面去服务。这个诊所内的体验尤其重要，这是消费者的忠诚度形成的重要因素。我们都知道，消费者一旦进入到诊所、医院，内心是惶恐的，而且是着急的、慌乱的。所以首先服务态度上，就需要有良好的服务，表达出诊所或医院的关心和爱心，而不是一般那种医生高高在上，把患者呼来喝去，治疗时当做修理机器一样，没有情感的融入，没有关怀性的交流沟通。在环境上，要注重患者的隐私，同时感觉舒适、温馨，而不要像一些传统医院一样，进取以后就觉得有一种压抑感、紧张感。这样不但不利于消费者停留，反而让消费者产生急于逃离之感。再有就是对患者复诊和诊疗后的跟踪问询。传统的医院或诊所，当患者即消费者走出去后，一切都与自己无关，被动的等待着消费者回头。而做得好的现代医院，则会在患者走出去2小时后，开始追踪问询消费者的反应，治疗过程是否满意，身体有无异常，然后再提醒服药、禁忌等注意事项等等。并每月回访，与消费者建立起情感联系。对于需要复诊的消费者，则会提前提醒消费者就诊时间，并预约，同时提醒其准备事项，以及就诊时间的预约等等，让消费者觉得一切都放心，感受到医疗服务也像其它产品一样贴心的服务。以上这些都是一般口腔诊所和口腔医院可以去具体实施体验营销的。只是实施细节需要根绝自身状况去细化。同时需要整理，升级，并长期坚持，这样才能实现真正的客流提升，带来业绩的增长。

企业需要创新的理由：创新在企业中是必须的，倘若不依靠创新使企业保持永久的活力，创造新的利润空间，那么企业只能一步步走向衰亡的深渊。创新是一个企业不竭生命动力的来源。因为社会是不断进步的，时代是不断发展的，人的需求也是不断在变化的.若一个企业满足不了消费者的需求，不能跟上时代的步伐，必将会从市场上被毁灭，从消费者眼中消失。而只有懂得随市场改变而不断进行创新的企业，才能在市场中获得永恒的生命。创新是为了增强企业竞争力，如果我们利用自己的创新意识，改进生产方式与生产的组织结构，改良生产的产品，开辟和寻找新的原料产地与市场，那么我们便有足够的空间来降低成本，从而增强在市场上的竞争力，来获得巨额的利润和在市场上永存的权利。创新能充分有效的使企业的人力资源得到充分利用是管理创新的重要环节，人才是企业发展的活力所在，要通过合理的人资管理，吸引一大批有能力、能思想、有干劲的人才，推动企 业各项工作的有效推进。在市场经济条件下、在知识经济时代， 随着市场营销环境的变化，企业市场营销活动面临着诸多的挑战，许多问题需要通过营销创新来解决，所以企业应该不断的创新。企业创新是企业管理的一项重要内容。是决定公司发展方向、发展规模、发展速度的关键要素。从整个公司管理，到具体业务运行，企业的创新贯穿在每一个部门、每一个细节中。企业创新涉及组织创新、技术创新、管理创新、战略创新等方面的问题，而且，各方面的问题并不是孤立地考虑某一方面的创新，而是要全盘考虑整个企业的发展，因为各方面创新是有较强的关联度的。企业如何实现创新高度互联互通的社会，企业创新面临了严峻的挑战。现在数字化技术带来的颠覆性影响，新产品，新服务不断地市场涌现，对企业而言既是机遇，又是挑战，因为它既有可能很快被市场接受，也可能很快的衰弱。由于各产业的龙和混战，跨界竞争，竞争者来自四面八方，让企业应接不暇。环境越是多变，创新就更加重要，既然市场需要多快好省的新产品，新服务，企业创新就需要满足四个要求：（1）定位准，要找准市场和消费者的痛点。（2）速度快，创新的周期必须要缩短。（3）价格低，对创新的产本要更有效的管理，做到物美价廉兼得。（4）多纬度，不要局限于传统的科技创新。【开放式创新】企业需要打开创新的大门，建立一个开放式的创新体系。创新不仅仅局限于传统意义上的科技创新，还要流程和商业模式等方面的一个综合创新。那么，什么是 开放式创新呢，就是提倡最大限度地利用外部资源，引入创新主体参与到企业的创新过程中，以求改善创新绩效，达成创新目标。虽然高度互联互通性给到企业的创新造成了新的挑战，但是也为企业利用外脑进行开放式创新，提供了强大的技术工具，正是由于这些技术工具的进步，企业才 具备了对新技术，新服务的搜寻和网罗能力，企业创新中心的边界不断地扩大，将广大的消费者，供应商，合作方，个人专家和机构都纳入到自己的创新资源当中。【内部创新】白的对立关系，而是相辅相成。什么时候需要借助外力，可以通过以下2点来判断：（1）企业所处的外部环境。当外部环境变化剧烈，复杂程度高，不确定因素多的时候，企业单靠自身的资源难以应对，或者说独立行动风险过高。（2）企业创新的影响范围和程度。单一产品的研发创新，和跨部门跨事业部的组织大变革相比，后者所需要的技术储备，管理能力，创新资源更多更复杂，也就对外部资源的需求更加迫切。企业创业的方法首先，企业要及时调整发展战略。每当环境发生急剧的变化时，便是企业应该发生转变的信号，即需要进行创新的信号，以此来跟上时代的步伐。为此，企业应该制定新的发展战略，为企业的发展指明方向，时刻满足消费者的需求，这才是一个企业永恒的生存之道其次，企业要重视技术的引进。在技术进步如此神速的今天，一个企业要全揽全部的技术是不现实的。为此企业应尽可能地利用各种渠道，引进各种适合于企业发展的技术和管理经验。一个企业的力量毕竟是有限的，这就需要企业加强与有关企业的合作，实现共赢的局面。同时，企业还需要有自己的核心技术.想要与有实力的企业合作，实现共赢的局面，必须自己也具有相等的实力，即自己的核心技术。一个没有核心技术的企业，在谈判桌上是没有任何话语权的，你只能被动地去接受别人的挑选，而无法主动地选择他人.即使与有实力的企业合作，你也只能算是一个打下手的，根本无法决定自己企业的命运，只能看别人的脸色行事。因此，核心技术的有无也是一个企业能否创新的一个影响因素。还有，应该加强企业管理者的识才能力。许多企业的总经理，总裁未必有创新的意识，因而我们不能要求所有的企业家都像先知先觉者那样一定要有创意的产生，一个企业家如能善用别人或下属员工的创意，同样是一个好的企业家。同时，相关企业家还要关心国际上最新的研究动态。一些刚出实验室的技术，不是所有的企业家都能看到其中的利润所在，而具有慧眼的企业家则能一眼看出其利润之所在，尽早地购买其专利，实现其商品化。如何将一些乱石变成有经济价值的矿石，这是每个企业家应该考虑的事。当然，要在企业中致力于学习型组织的建立。一个富有创新性的组织文化，必然能培养出一群具有创造性的员工。在企业内部举行各种技术的学术交流活动，促进组织学习。通过各种不同人员的知识的碰撞，产生新的知识和灵感，有利用组织的研究开发。只有比较才能发现出好的创意，才能更好地进行创新。

我爱这土地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘹亮的喉咙歌唱： 这让人们所耕耘着的土地, 这永远奔腾着我们激情的河流, 这无止息地吹刮着的快乐的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明. ——然后我跳舞了, 连羽毛也在空中飘扬. 为什么我的眼睛常看着土地? 因为我对着土地爱得真挚.

骂人的

最近，在三门峡市区开始设立了19个口罩投放点，家里面要是没有口罩了，大家可以关注这些投放地点购买。春运返程高峰到来，为了应对疫情跟解决远距离工作人的问题，交通通行证就出来啦!三门峡市口罩投放地点三门峡市车辆通行证在哪里办理由于不少市民属于三门峡范围内但异地上班，所以《通知》中提出的“县(市、区)车辆由当地指挥部开具通行证明”这一条格外引发关注，部分市民和网友通过电话或者网络留言询问车辆通行证该如何办理，到哪里办理。自2020年2月1日零时起，对全市人员车辆流动实施更加严格的疫情防控措施。按照要求，办理车辆通行证时要求携带身份证、驾照和行车证办理，其中，只在市区内这些区域行驶暂不用办理通行证，包括湖滨区、开发区、商务中心区。出县(市、区)车辆由当地指挥部开具通行证明，出乡镇车辆由所在乡镇政府开具通行证明。特别需要指出的是：通行证是单程一次有效，具体办理细则参照各县(市、区)发布的详细公告为准，希望大家除特殊情况外，尽量选择居家隔离防控。湖滨区防控中心，联系电话：0398-8525170，办公地址：三门峡市湖滨区检察院控审中心(河堤路和文化路交叉口)。湖滨区防控中心要求：1、外出人员，须本人带身份证(原件);带小孩的，要带户口本(原件);自驾车的，请携带驾驶证、行车证(原件);2、在法定工作时间内办理，有外出需求的人员，请合理调整自己出行时间。陕州区防控中心，联系电话：0398—3832093，办公地址：陕州区政府518房间。陕州区防控中心要求：若机关、企业单位工作人员确要外出的，由本单位统一加盖公章后，到指挥部核实后方可领取通行证。若居民个人需要外出的，需要出具村委、乡镇、指挥部开具证明加盖公章，才可领取通行证。城乡一体化示范区防控中心，联系电话：0398-2751035，办公地址：示范区管委会6楼。义马市防控中心，联系电话：0398—2206698，办公地址：义马市宾馆203楼。义马市目前暂时不对居民个人发放车辆通行证，解除时间另行通知。渑池县防控中心，联系电话：0398—4812273，办公地址：渑池县卫健委6楼。渑池县防控中心要求除行政执法车、急救车、环卫车、供水、供电、通信等应急保障类车辆以及救援、清障等专项作业车辆外，其他机动车禁止上路行驶。对允许上路行驶的疫情防控工作用车，由县疫情防控指挥部统一发放车辆通行证。对于情况紧急、需要上路行驶的车辆，由县疫情防控指挥部发放临时通行证。确因疫情防控工作需要办理车辆通行证的，各单位出具由单位一把手签字并加盖公章后的证明，统一到县疫情防控指挥部治安保障组办理。灵宝市防控中心，联系电话：0398—8867733，办公地址：灵宝市卫健委大门北侧(物华路与长安路交叉口)。灵宝市防控中心要求：1、灵宝市市直各单位干部职工因公因私确需外出的，由单位出具外出证明，说明外出原因、时间、路线、地点，确认测量体温正常，无发热症状后，由本单位一把手签字或盖章，并加单位公章;2、灵宝市各乡镇政府机关站所、辖区内企业单位工作人员因公因私确需外出的，乡镇政府开具外出证明，注明体温测量情况，由乡镇党委书记或乡镇长签字或盖章，并加盖单位公章;3、灵宝市乡镇居民确需外出的，居民所在村委会出具外出证明，再由乡镇政府出具外出证明，并注明体温测量情况;4、灵宝市市区居民确需外出的，由所在居委会出具外出证明，再由户籍所在地乡镇出具外出证明，并注明体温测量情况。卢氏县疫情防控中心，联系电话：0398—7886120，办公地址：卢氏县卫健委1楼会议室。卢氏县《疫情防控车辆通行证》办理地点：1.县卫健委(负责城关镇和县直单位);2.县林业局(负责东明镇、文峪乡、范里镇);3.县林业局消防队(飞机场旁边，负责南山乡镇);4.县信访局(负责北山乡镇)。具体办理流程：1.需外出人员递交外出申请书(村组负责人签字盖章或单位负责人签字盖章);2.乡镇或单位专职负责领导签字盖章;3.到《疫情防控车辆通行证》办理地点登记办理;4.疫情防控车辆办理点工作人员核实信息、符合外出条件的(无发热、干咳等明显症状;不是武汉、湖北回来的还没有解除观察隔离的人)盖章放行。

【篇一】体育活动策划方案 　　一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的`篮排球联赛。 　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。 　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。 　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。 　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。 　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。 　　七、经费预算： 　　略 【篇二】体育活动策划方案 　　为弘扬体育精神，喜迎公司x年庆，展现员工风采，竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛，具体方案如下： 　　一、基本精神 　　趣味做主，娱乐你我，挑战极限 　　（口号：挑战——无处不在） 　　二、参赛资格 　　竞赛组委会在内部论坛中发布帖子后，通过跟贴报名参加活动的员工。 　　跟贴报名参加啦啦队的员工，届时也可以参加赛事。 　　临时决定参加活动的员工，可能在奖品上有缺失。 　　（凡是参加活动的员工，均有机会获得参与奖品。） 　　三、参赛办法 　　1、公司员工均可直接报名参加。 　　2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。 　　四、活动方式 　　以参赛项目为单位划区域竞赛，各区域进行预赛，决出优胜者参加决赛。 　　预赛各项目前4名进行冠军挑战赛。 　　参加啦啦队的人员，可在非竞赛用场地内，进行打羽毛球、踢毽球等健身活动。 　　五、竞赛办法 　　1、项目包括：颠毽子；颠羽毛球；俯卧撑；双杠臂屈伸；踢毽子定位；打羽毛球定位。 　　预赛以参赛项目为单位，参赛队员赛前集中到竞赛区域，现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。 　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行。 　　3、裁判员由竞赛组委会选派。 　　六、活动流程 　　1、报名宣传阶段：3月3日～3月20日 　　宣传方式：第一、张贴活动预告海报；第二、竞赛组委会动员大家报名。 　　报名方式：请大家于20xx年3月20日13点前跟贴报名。 　　若无法按时跟贴报名，请意向参赛的员工于3月21日上午11点之前来竞赛组委会报名。 　　2、竞赛时间：20xx年3月22日下午14：00～16：00 　　比赛场地：某体操馆（4块羽毛球场地等） 　　14：00～14：20分竞赛项目组及抽签 　　14：20～14：30热身 　　14：30～14：00限次项目竞赛及颁奖 　　5分钟赛间休息 　　15：05～15：25项目竞赛及颁奖 　　5分钟赛间休息 　　15：30～15：55计时项目竞赛及颁奖 　　15：55～16：00竞赛现场合影 　　七、报名 　　跟贴地址：公司内部网论坛/公告栏/趣味体育挑战赛。 　　活动详情可致电竞赛组委会，联系电话：***（电话：××）。 　　八、奖项设置 　　各项目均设有冠军1名，其余均可获得决赛奖入围奖，参与奖等。 　　九、竞赛规则（试行） 　　1、限次项目：（包括：颠毽子、颠羽毛球）要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者只记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。 　　（1）颠毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其它工具来完成活动，否则均取消比赛资格。 　　（2）颠羽毛球：开始后，羽毛球不许落地，除使用羽毛球拍之外，选手身体其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。 　　2、项目：（包括：俯卧撑；双杠臂屈伸俯卧撑） 　　（1）俯卧撑：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。 　　（2）双杠臂屈伸：3分钟之内连续完成的标准（允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩）动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。 　　3、计时项目：（包括：踢毽子定位、打羽毛球定位） 　　在规定范围内，按照竞赛组委会现场要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位为胜。 【篇三】体育活动策划方案 　　为活跃公司员工的文娱体育生活，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为创建企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐发展，特制定今年开展文化体育活动方案。 　　一、指导思想： 　　按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原则，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安排活动，起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。 　　二、活动内容： 　　1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。 　　2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向参加者发点纪念品（如毛巾、洗发水等） 　　3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评出名次并予以奖励。 　　4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。（也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行） 　　5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内（由旅行社组织人平1000至1500元即可）。 　　三、费用计划： 　　全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内（相当于公司应当提取的工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会从严掌握使用。 　　四、其它： 　　每次活动要提前做出详细方案，安排人员分工负责，确保安全、顺利实施；要安排专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。

小学生德智体美劳的自我评价示例如下：1、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！2、我有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让我失望。我是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。3、我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。4、我要做好”五个心”：一，是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二，是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三，是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难。四，是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做学问。5、我有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

1、生命是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜着每一个成为我朋友的人!祝端午节快乐! 2、我的祝福不求最早，不求，但求最诚;我的祝福不求最美，不求，但求最灵。祝您及家端午节快乐!幸福安康! 3、等端午，盼端午，传统佳节最有福。享端午，品端午，粽子美味填饱肚。迎端午，闹端午，祝你快乐不胜数! 4、端午已至，特送粽子一个，淡淡的粽叶香包着关心米、健康豆、甜蜜枣，最后用幸福绳扎紧。祝您端午节快乐! 5、老姐，从前你会强迫我吃粽子，而今，弟弟不在姐姐身边，用短信编织一个虚拟的粽子送给您，祈天下老姐平安! 6、端午短信莫要藏，群众眼光贼雪亮，粽子到哪哪飘香，送你粽子短信道声：端午节，吃粽香，快快乐乐朋友莫忘。 7、五月节节到了，我按钮点下了我一行行的祝福，千言万语化成了这一条短信的祝福：亲爱的朋友，五月节节祝你欢愉! 8、许一个美好的心愿祝你快乐连连，送一份美妙的感觉祝你万事圆圆，发一条短短的信息祝你幸福绵绵。祝端午节快乐。 9、五月端午棕子香，送你几个尝一尝;包糖包枣包健康，保你吃了鸿运旺;财旺福旺身体棒，愿你每天喜洋洋;祝端午节快乐! 10、份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你们，祝姐姐端午节快乐! 11、睁开眼晴时，希望你能看到我祝福，祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前，要你收到我的问候，晚上做个好梦，祝端午节快乐! 12、叶叶层叠，好运不绝;米米紧粘，幸福绵绵;线线缠绕，快乐拥抱;水水相融，情意浓浓;粽粽连结，祝福不歇!端午佳节祝你愉快! 13、好酒清清淡淡，越久越醇;好姐妹简简单单，越久越真;好缘份久久长长，地老天荒、真诚的友谊叫人终身难忘、祝端午节快乐! 14、在关爱中让亲情更浓，在牵挂中让友情更深，在诚实中让心情更静，在简单中让生活更美，在祝福中让明天更好!祝端午节快乐! 15、青青的叶儿是纯洁的友谊;红白的馅儿是无尽的关怀;下锅后是浪漫;咬开后是温馨;吃起来是甜蜜。祝你开心每一刻，平安每一天! 16、千朵玫瑰送给你，让你好好爱自己;一千只纸鹤送给你，烦恼永远离开你;一千颗幸运星送给你，好运一直围绕你!祝端午节愉快。 17、粽子神功：第一层，粽叶附体，嫁衣神功;第二层，糯米擀皮，打包神功;第三层，鲜肉作馅，肉丸神功。端午节，祝你马到成功! 18、送你一颗好运粽，里面包藏健康米，幸运蛋，平安菇，快乐虾，长寿花，美好栗，如果你收到将会好运连连。祝你端午节快乐。 19、悠悠艾草香，绵绵情意长;丝丝问候你，甜甜粽子尝;美梦在悠扬，身边有安康;龙舟驶江里，艾草挂门上;祝福我送上，端午节快乐! 20、有一种你喜欢的日子，叫端午假期;有一种你喜欢的美食，叫端午粽子;有一种你喜欢的运动叫模仿屈原跳江。哈哈，祝端午节快乐! 21、突然又闻粽叶香，把酒共饮情更长;香棕传递世间情，雄黄浅尝保吉祥;世世代代端午节，岁岁年年人旺盛。提前预祝朋友端午节快乐! 22、发的是文字，收的是快乐，见的是短信，不见的是牵挂，打开的是健康，读出的是吉祥，默默的是祝福，愿姐姐身体健康，端午快乐。 23、喜讯：端午节当天，手机号头两位数字是的用户，可以到街边小摊上免费领取粽子，当然，事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。 24、偶尔的繁忙，不代表遗忘;夏日的到来，愿你心情舒畅，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条短信，祝端午节快乐。 25、粽香传万里，你我情不移。红枣呈蜜意，糯米心相系。团结如一人，齐心又协力。困难身边倒，大步永向前。端午送祝愿，开心身体健! 26、给回忆永不褪去的色彩、给思念自由飞翔的翅膀、给幸福永恒不朽的生命、给生活轻松灿烂的微笑、给你我所有的祝福，祝端午节快乐! 27、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，压抑我的狂躁，想想我的需要，还是早点把你干掉…啊，粽子!端午快乐! 28、若一粒米代表想你，我愿是一把米，时时刻刻想着你;若一颗枣代表爱你，我愿是一颗蜜枣，分分秒秒甜着你。端午我要长长久久包着你! 29、用一枚健康的绿叶，包裹住我那颗跳动的小米粒，轻轻的，轻轻的用相思细线缠绕着走到你唇边，给你一个深深的吻。啊，端午节快乐。 30、粽子里有米，我心里有你;吃口粽子入嘴，想你想的迷醉;摇摇晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你爱情好比春风沐，生活快乐又幸福! 31、把祝福做成一个粽子，包成快乐的样子，顺着好运的路子，带上成功的点子，穿过思念的巷子，在端午走进你的小日子，给你幸福一辈子! 32、每逢佳节“粽”思你，好友之间“粽”是情，端午节，“粽”言“粽”语祝福你，愿万事“粽”顺利，生活“粽”快乐，样样“粽”美好. 33、偶尔的繁忙，不代表遗忘。端午节的到来，愿你心情舒畅，端午节的问候，和粽子一起送上;所有的关心，凝聚成这条短信，祝端午节快乐! 34、淡淡棕叶香，浓浓世间情;根根丝线连，切切情意牵。粽香千里，用真诚的心把快乐、平安、幸福包成一个大粽子，送给你全家。端午快乐! 35、幸福就像一根根粽绳，紧紧地绑住你：快乐就像一片片粽叶，团团地围住你;祝福就像一阵阵粽子的飘香，永远环绕在你身边!祝端午节快乐! 36、粽叶层层叠叠，祝福真真切切;枣儿红红彤彤，关心热热乎乎;生活幸幸福福，朋友天天企盼。谨借端午佳节，祈愿好友万事如意，开心顺利! 37、绿绿粽叶包吉祥，欢欢喜喜过端阳;长长丝线绑健康，无病无灾身体棒;甜甜粽馅溢飘香，幸福生活万年长;端午祝福来送上，愿你平安又舒畅! 38、远行前，您常常将一束发髻夹在我胸前，缠绕着您对我满满的祝福。那是一种寸步不离的感觉。我知道，那叫母爱。母亲，祝您端午节快乐! 39、片粽叶一片情，香囊荷包表真情，包个粽子送给你，愿你生活幸福甜蜜蜜;寄个香包送给你，祝愿健康平安陪伴你。亲爱的朋友，端午节快乐! 40、端午节祝福心意全送到：愿你“粽”是微笑，“粽”是快乐，“粽”是喜悦，“粽”是好运，“粽”是成功，“粽”是幸福，“粽”是美好。 41、龙舟荡桨，糯米裹粽，离骚绝唱千古颂!水起风生，人走影动，心中君最重!端阳至，未及把酒共言欢，且以短信传讯。祝节日愉快，一切安顺! 42、夏日高温不退，生活枯燥无味，革命工作太累，个人身体宝贵，多吃瓜果是对，再烦也要去睡，找个时间聚会，地方不要太贵，祝端午节快乐! 43、愿粽叶裹住你过去的美好，米粒黏住你现在的幸福，龙舟承载你未来的梦想。愿锣鼓敲响欢乐，鞭炮驱除烦恼，短信带给你幸运。端午节快乐! 44、粽子，有棱有角，有个性;龙舟，有拼有搏，有激情;美酒，有香有辣，有人生;朋友，有你有我，有风景。端午时节，祝你快乐入怀，幸福随行! 45、红枣嵌在糯米里，糯米嵌在竹叶里，阳光装在季节里;我嵌在你的微笑里，你装在我心里;我们都被这个节日，甜蜜地装着!提前祝你端午节快乐! 46、把一根绳子，从中间断一节，再分别在两边再断一节，最后一边再断一节，请问这根绳子总共断了几节?没错，断五节，哈哈，祝端午节快乐哦! 47、心在哪里，哪里就有鲜花;志在哪里，哪里就有辉煌;爱在哪里，哪里就有情趣;梦在哪里，哪里就有彩虹;你在哪里，哪里就有欢乐!祝端午节快乐! 48、有一种友情事过境迁依然纯朴;有一种信任事隔多年依然怀念;有一种问候清清淡淡却最真诚;有一种友谊，无须挂齿，却心领神会，祝端午节快乐! 49、糯米香香传万里，思念深深万里传。红枣甜甜粽里裹，问候声声短信送。端午佳节已来临，阖家团聚笑声欢。愿你佳节心欢喜，健健康康庆团圆! 50、甜甜的豆沙粽子，美美的幸福生活;香香的大肉粽子，满满的万事如意;咸咸的各色粽子，真真的祝福情谊：端午来临，愿你幸福健康，万事如意。 51、缘分，让我遇见了你;开心，让我认识了你;牵挂，让我想起了你;友谊，让我们在一起;信息，让我不得不发给你;祝愿你一切都如意，端午节快乐。 52、一个粽子今天送，两粒红豆寄真情，三颗红枣甜心中，四线缠绕好运行，五月初五是端午，祝你快乐美无数，吉祥如意幸福伴，事业腾飞展红颜。 53、诏书到!奉天承运，天子召曰：你去年端午节欠我三毛钱至今未还，罚你三天不准拉屎，拉屎不准带纸，带纸不外三尺，直到憋死为止!钦此，领纸! 54、如今国人时髦了：爱上圣诞了，丢了元宵了;学会愚人了，忘记清明了;喜欢情人了，冷落屈原了。可韩国人要抢注端午呢，你同意么?不同意就转发! 55、拥着梦想前行，脚下就有方向;怀着宽容之心，和谐就有正能量;心情充满阳光，生活就有芳香;端午收着祝福，快乐就会更绵长。朋友，节日快乐哟! 56、有时候我忙，有时候我忘;有时候我累，有时候我懒!但如何我也会想的起来想你，想你这个好伴侣!记住：你微笑时我的世界也微笑，祝端午节快乐! 57、端午节到了，祝你：事业过“午”关斩六将，家庭“午”谷丰登，生活“午”彩缤纷，才智学富“午”车，朋友“午”湖四海，人生“午”味俱全! 58、端午节，送你一个好运粽子，专门为你量身定制，仍是快乐的调料，仍是幸福的味道，愿你尽情品尝，保你事业成功，身体健康，出色日子长又长! 59、粽叶飘香香，情意在荡漾;龙舟响当当，好事成双双;香囊美洋洋，心情永敞亮;艾蒿绿油油，思念永长久;端午佳节到，祝福来报到。愿你节日快乐。 60、五月初五是端午，端午送你五个五：祝你收获多多，五谷丰登;收入多多，五花八门;朋友多多，五湖四海;快乐多多，五彩缤纷;幸福多多，五福临门! 61、五月的阳光最美，因为足以温暖伤痕。五月的天空最美，因为足以映射振奋。五月的愿望最美，因为足以支撑未来的幸福!爷爷祝您端午节永远快乐! 62、端午节送你一个粽子：青青的叶儿是纯洁的友谊;红白的馅儿是无尽的关怀;下锅后是浪漫;咬开后是温馨;吃起来是甜，祝你开心每一刻，平安每一天! 63、友情是花，朋友是瓜，春天开花夏天结瓜;春天是诗，夏天是画，我的祝福如诗如画!今日端午，祝愿正看微信朋友，天天快乐，四季健康，一生平安! 64、天苍苍，野茫茫，暴富的希望太渺茫;水弯弯，路长长，没钱的日子太漫长;楼高高，人忙忙，今夜相约抢银行。接头暗号：端午已至，提“钱”快乐! 65、我是棕叶你是米，一层一层裹住你;你是牙齿我是米，香香甜甜粘住你;棕子里有多少米，代表我有多想你。记得给我发消息，亲爱的不然棕子噎着你! 66、端午节到，送你一个香甜粽，幸福甜蜜伴一生，送你一个好运粽，万事顺利福运行，送你一个健康粽，安康长寿度今生，五月五端午节，祝你快乐。 67、回想儿时看龙舟吃薄荷酥，只觉得所有感官快乐都是记忆中最美好的;而感情却是当下最真切，我的祝福有点迟，但不打折扣。祝端阳吉祥，生活如意! 68、两千年前的汨罗江，屈原无语再问天.五月初五的鸳鸯江，飞舟逐水流，粽子雄黄酒祭天问.手执艾叶，送个香囊给你挂：端午节快乐，愿你一生都平安! 69、端午佳节到，健康要注意，休闲莫忘记：偶尔爬爬新加坡，没事听听墨西歌，嘴馋尝尝俄罗丝，有空想想摩纳哥，无聊晃晃牙买家，顺便逗逗巴拉龟。 70、端午节到了，我用幸运米、开心果、美丽豆、爱心枣、美满仁、如意蜜、健康糖、无忧水、做一个粽子送给你，愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美! 71、笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑不变老，五笑兴致高，六笑幸福绕，七笑快乐到，八笑收入好，九笑步步高，十全十美乐逍遥，端午节快乐! 72、天五月初五是端午，端午送你五个五：祝姐姐收获多多，五谷丰登;收入多多，五花八门;朋友多多，五湖四海;快乐多多，五彩缤纷;幸福多多，五福临门! 73、独在异乡为异客。每逢佳节“粽”思亲。遥知兄弟登高处，万水千山“粽”是情。端午节，要吃“粽”，祝你“粽”横四海，“粽”是走运!端午节快乐! 74、幸福的粽子，甜美了嘴巴，甜蜜了心情;青青的艾草，赶去了浮尘，换来了明净;端午的短信，聚焦了心意，放大了美景。愿度过一个快乐幸福的端午佳节! 75、端午节到了，就是不吃粽子也得给你发短信，谁让我们的友谊比粽子在端午节还意义深远。嗯，别的就不多说了，多说就耽搁你吃粽子了。端午节快乐。 76、送你只香甜粽子，以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情丝丝缠绕，愿你品尝美好人生的每一天，提前祝你端午节快乐。 77、五月五，我用真诚的心包一个粽子，我集美好的祝福做一只香囊，我以甜蜜的微笑采一株菖蒲，送给你，愿它们给你带来幸运、幸福与平安，端午节快乐! 78、五月五，端午到，正是粽味飘香时;米粘米，好日子，吃完粽子好运至;叶叠叶，钞票结，片片都招财神爷;绳绑绳，双喜临，祝你天天好心情。端午节快乐! 79、屈原的叹息渐渐远去，传统的节日萌生新意，快捷的生活拉远距离，端午的祝福微信传递：名如肉粽香飘万里，业似龙舟千帆竞技!端午将至，节日快乐。 80、端午节快乐!一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节快乐! 81、上帝送我一只粽子，沾满了喜气、财气、运气，我舍不得吃，把它送给你，希望你事业顺利，生活如意，爱情甜蜜。端午节吃下去，会带给你一生的幸福。 82、端午节送你一个开心粽，带着我的祝福;送你一个幸福粽，映着我的问候;送你一个甜蜜，浸透我的关怀;送你一条端午短信，传递我的祝愿，祝端午节快乐。 83、祝福包裹甜蜜，问候包裹快乐。粽子粒粒美味，短信条条美意。愿你天天开心，好事连连降临。端午快快乐乐，合家欢欢喜喜。端午节将到，提前祝你愉快! 84、清明吃鸡蛋，就如同端午节吃粽子、中秋吃月饼一样重要。将各种禽蛋煮熟并涂上各种颜色，称“五彩蛋”。寄寓着人们对于生命、生育的敬畏与崇信之情。 85、端午节，可将吃剩粽叶包在手机上，放到水里略煮，这样不仅废物得到有效利用，而且会使手机更漂亮，最重要的是打电话时能闻到粽子味。哈哈端午节快乐! 86、端午花草茶，养生是佳话，明目喝菊花，枸杞是绝配，护肤饮玫瑰，面色赛桃花，助眠洋甘菊，清香又护发，提神薄荷叶，贴心促消化。关怀送上，假期安康! 87、龙舟一盏，乘八方幸福之风，破四海好运之浪，龙粽一串，连四季幸福滋味，裹一年健康希望。端午节到了，祝您粽是快乐，粽是幸福，粽是惬意，粽是平安! 88、端午发祝福，谁接谁有福：运气如糯米黏上你，从此不肯走;心情如枣恋上你，甜蜜永不离;和顺如舟追上你，做事争第一。端午佳节愿完美人生盯上你!节日快乐! 89、人的一生中总有一些朋友最珍惜，一年中总有一些曰子难忘记;从夏走到秋，由陌生转为熟悉，虽不能时时问候，却在特别的曰子，轻轻道声：朋友，端午节愉快! 90、端午节到了，送您一个万能“粽”，仅限端午节食用。食用的呈现：幸福紧随如风，烦恼跑得匆匆;知识用之不竭，钱财取之不尽;好运如日中天，彩票一买即中。 91、今年端午，粽子美味无比，快乐数不胜数，幸福又上龙舟，好运洒遍江湖。今年端午，祝福不再古板，传递不再老土，时尚醉人神秘，快乐由你做主。端午节快乐! 92、龙舟粽子端午的喜庆，别忘了爱护一下自己的眼睛。世界爱眼日，借着端午的歌声，放松一下自己的心灵，少看一分钟电视，远眺一次天空，保护一下我们的眼睛! 93、我把无数代表快乐的糯米，众多代表甜蜜的红枣，一些代表情意的粽叶层层包裹，再把代表幸福和欢悦的红丝带系上，送给我最想念的朋友，愿你端午时节幸福绵绵。 94、端午节里吃粽子，肉粽脂肪含量高，血液粘稠会增高，心脏病人要吃少;食粽窍门掌握好，美味健康两不误，高纤主料为首选，低热粽子尝一尝。祝你吃得健康!端午节快乐! 95、屈原用怀石沉江成就了一个温馨的节日，粽叶用清香深蕴裹住了一种永远的情思，当粽香又一次在大街小巷迷离，愿您的生活如蜜芳醇!家人永远幸福平安!孩子健康快乐成长! 96、糯米粘，蜜枣甜，怀念无声润心田。艾草香，菖蒲扬，思念连连满胸腔。龙舟舞，粽叶绿，祝福绵绵入心湖。屈原事，古今情，传统节日文明凝。端午时节到了，愿你快乐。 97、粽子该是投入沧海的，因为你的胸怀像沧海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!虽然你身板很好，但屈原说：多锻练身板，少搓麻将，才能多吃粽子，天天健康。 98、端午颂诉着古老的传说，粽子包裹着古老的风俗，艾叶凝聚着神秘的色彩，屈原坚守着民族的气节，让我们记住特殊的日子，时刻提醒勉励自己，幸福生活，努力工作，开心每一天。

1、唐代韩愈,代表作：《杂说》《师说》《答张十一功曹》《左迁至蓝关示侄孙湘》《次潼关先寄张十二阁老》； 2、唐代柳宗元，代表作：《永州八记》《柳河东集》《柳宗元集》《天说》《至小丘西小石潭记》《石渠记》； 3、宋代苏轼，代表作：《赤壁赋》《出颍口初见淮山是日至寿州》《范增论》《江城子》《望江南》《水调歌头》； 4、宋代苏洵，代表作：《有骥在野》《苏洵集》《我客至止》《忆山送人》《六国论》《管仲论》； 5、宋代苏辙:《诗集传》《春秋集解》《论语拾遗》《道德经解》《栾城集》《栾城应诏集》； 6、宋代王安石，代表作：《伤仲永》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》《春夜》《元日》《渔家傲》《菩萨蛮》 《清平乐》； 7、宋代曾巩，代表作：《曾巩集》《元丰类稿》《宜黄县学记》《墨池记》《东轩小饮呈坐中》； 8、宋代欧阳修，代表作：《朋党论》《五代史·伶官传序》《醉翁亭记》《卖油翁》《采桑子》《蝶恋花》。

【篇一】幼儿园简短家长评语精选 　　1、多谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。 　　2、期望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。 　　3、今日，你三岁六个月零八天；今日，是爸爸第二次送你到幼儿园；今日，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家；今日，你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想，你在幼儿园务必很开心幸福。爸爸很高兴，也很感动。曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，应对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负，爸爸只期望你身体健康，心有阳光。曦曦，爸爸爱你！ 　　4、宝贝，此刻你上学了，老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。 　　5、期望孩子好好学习听老师家长的话，期望老师严加管教！ 　　6、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮忙你们，让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去应对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。 　　7、新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨日在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今日已需要独立的走向群众生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。那里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种搞笑好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到搞笑的群众生活之中，体验到幼儿园的快乐。 　　8、期望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。 　　9、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈期望你以后在老师的帮忙下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！ 【篇二】幼儿园简短家长评语精选 　　1、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的! 　　2、现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识! 　　3、宝贝是上天给我的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远! 　　4、xx最近进步很快，能大方表演自我介绍，还会背诵一段三字经和许多儿歌，确实在幼儿园收获不小。现在动手能力更强了，能自己拆装小汽车，学会穿套头衣服，完全是自己学，自己穿的;吃饭也很自觉，一边念叨"吃饭不挑食"，一边大口吃，可棒了!还养成了讲卫生的好习惯，垃圾扔到桶里，吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。不过就是喜欢生气使小性子，当某个要求没有满足时就会大发脾气，不达目的不罢休，希望乐乐以后能够改正这个毛病，作个可爱的好宝宝。 　　5、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的! 　　6、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 　　7、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识! 　　8、亲爱的宝宝，你能亲身体验洗碗的艰辛，并能联想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法，充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活、感受真爱的现实任务作为假期作业之一，让广大家长看到了学校教育思想的变化，看到了幼儿园教育观念的创新与升华。如果有更多象解放路幼儿园一样重视培养孩子非智力因素的学校，则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸! 【篇三】幼儿园简短家长评语精选 　　1、外婆常常疑惑的问妈妈：“这个孩子是不是不会哭啊?”的确，你将欢乐撒满了整个家。每天醒来你所做的第一件事情就是微笑着喊一声妈妈，阳光般的笑脸和带着奶味的童声快把妈妈的心都熔化了。下班回家，你会唱着我的好妈妈扑进我的怀抱，用分不清t和d的口音给念儿歌，讲故事，断断续续的弹你刚刚学会的欢迎曲。 　　2、宝贝，你最喜欢用常挂在嘴边的歌唱到：“我一天天长大你一天天老，世界也变得更辽阔，从今往后让我牵你带你走，妈妈是我的宝贝”。对一个小班的孩子而言，他一定无法确切理解孝的含义，但他已经感受到了自己作为妈妈的宝贝所享受到的爱，也慢慢实践着将妈妈视作宝贝所要承担的那份责任。 　　3、宝贝是上天给我的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远! 　　4、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。 　　5、宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗?十分感谢老师们对孩子的无私教育!

1、千纸鹤的寓意是啥。 2、千纸鹤有哪些寓意。 3、千纸鹤寓意着什么意思。 4、千纸鹤的寓意和象征。1.千纸鹤（Senbazuru）是用线穿在一起的一千只纸鹤，是非常常见的一种折纸制作。 2.日本有一个古老的传说，如果有人折出千纸鹤，仙鹤就会实现他的一个愿望，像是长命百岁或是从重病重伤中康复。 3.在日本，仙鹤是一种类似于龙和乌龟的一种神圣而神秘的生物，据说它们可以活一千年之久。 4.??在亚洲，人们怀有折一千只纸鹤就可以心想事成的美好愿望，因此，千纸鹤便成为了一种特殊场合的礼物。 5.在婚礼上，千纸鹤也是一种传统的礼物，寄托了对新人一千年幸福美满的美好祝愿。 6.同样的，在祝福新生宝宝时，千纸鹤也代表了长命百岁和好运。 7.在家中的千纸鹤被认为有保佑家人好运和平安的魔力。 8.??在日本，千纸鹤被认为有月老的魔力，女孩到13岁的时候往往会折一千只纸鹤送给心仪的男孩。 9.成套的折纸用纸在日本十分受欢迎，用于制作千纸鹤的材料包括1000多张纸，线和用于线头处防止纸鹤滑落的珠子。 10.一般来说，千纸鹤被做成25串每串40个纸鹤。 11.??用于千纸鹤的纸张大小没有要求，但是考虑到一千只纸鹤穿在一起的大小和重量，还是小一点的纸会好一些。 12.常见的尺寸是75*75mm。 13.当人，也有很多人从随手可得的材料上裁方形纸。 14.用于千纸鹤的纸艺用纸通常是单色的，不过有花色的纸也可以。 15.大一些的纸艺用纸通常是150*150mm，上面往往有传统的日式或花朵的设计，容易使人联想到和服。 16.??在日本有一个叫SadakoSasaki的女孩，由于二战时在广岛的原子弹的辐射得了白血病，她在患病期间一直在折纸鹤，希望能够折一千只来实现她求生的愿望，但是她只折了644只，她的朋友们为她折完了千纸鹤，让千纸鹤陪她一起长眠。 17.因为这个故事，千纸鹤便被赋予了世界和平的象征。 18.??不过这个故事的原始版本是在广岛和平纪念博物馆中的记录，她最终折完了一千只纸鹤。 19.她的故事写成了《Sadako和千纸鹤》一书，在东京和广岛以及其他地方，有许多庙宇，为和平燃着长明灯。 20.在这些庙宇的门口，悬挂着游客为和平祈福的千纸鹤，就像印度和西藏的经幡一样，这些千纸鹤夜以继日的经受风吹日晒，逐渐的变得破旧，但仍然承载着人们祝福的寄托。 21.??在西方国家，千纸鹤也往往用于送给癌症的病人，在葬礼中人们也会用千纸鹤来寄托哀思。

1、营销模式一对一营销：一对一营销主要属于合营销模式。与客户打交道，进而做到产品与服务的量体裁衣，一对一营销的核心思想，是以顾客份额为中心，与顾客互动对话和定制化。 2、体验式营销：体验式营销是站在消费者的感官、情感、思考、行动、关联等五个方面，重新定义设计营销的思考方式，此种思考方式突破传统上理性消费的假设，认为消费者消费时是理性与感性兼具的，消费者在整个消费过程中的体验，才是研究消费者行为与企业品牌经营的关键。 3、关系营销：关系营销是把营销活动看成是一个企业跟消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构其他公众发生互动作用的过程，企业营销活动的核心是建立并发展这些公众的良好关系。 4、全球地方化营销：全球地方化营销属于市场营销模式，是指在全球采用统一的标准化营销策略，应用前提是各国市场的相似性，具有规模经济性等优点。

大多数教科书上说法都不完全一致，主要是对领域的划分不一致。 一致认可的是：数值计算或科学计算，数据处理，辅助设计，实时控制，人工智能等方面。

有些麻烦。可以参考以下方法：1、将对讲机关闭。在同时按住5号键(MOND和6号键(DIAL) 的情况下打开对讲机(对讲机开关为1号键)，若步骤-成功，对讲机液晶显示屏应显示SELF字样，若步骤- -失败，对讲机正常打开，此时关闭重试即可。2、此时按9号键(LOW)一次，液晶显示屏显示CH 1 字样，此为选择需要调整频率的信道编号，旋转旋钮3号键即可改变信道，顺时针旋转为1至50,逆时针旋转即相反。3、选择好您需要调整频率的信道后，按下4号键(PTT)一次，液晶显示屏显示组频率，为当前的接收频率，旋转3号旋钮即可调整频率，当只需要调整小数点后而的数字时只旋转3号按钮即可，当需要调整小数点前的数字时在按住对讲机下方数字键盘上的数字1的同时旋转3号按钮即可。调整完接收频率后再按下4号键(PTT) 一次，此时为调整接收业音频的界而，如显示为OFF表示无亚音频，显示为q 123 表示当前接收亚音频为123(在此用123举例)，想调整有无业音频则按9号键(LOW), 按一次切换一次，想调整业音频。

韩愈（768--824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号文，又称韩文公。3岁丧父，由兄嫂抚养成人。德宗贞元八年（792）登进士第，任节度推官，其后任监察御史、阳山令等职。宪宗即位，为国子博士。后又历官至太子右庶子。 元和十二年（817），从裴度征讨淮西吴元济叛乱有功，升任刑部侍郎。元和十四年（819），宪宗迎佛骨入大内，他上表力谏，为此被贬为潮洲刺史。移袁州。不久回朝，历官国子祭酒、吏部侍郎等显职。卒于长安，韩愈在政治上力主加强统一，反对藩镇割据。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的 *** 的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。韩愈是唐代著名散文家。 苏轼称他文起八代之衰（《潮洲韩文公庙碑》）。韩愈的议论文内容广博，体裁不拘一格，如《原道》、《论佛骨表》、《师说》、《进学解》等，立意新颖，观点鲜明，大胆坦率，战斗性强。他的碑志文随事赋形，各肖其人（《韩愈志》），创造性地把《左传》、《史记》的传记手法运用于碑志，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，使碑志这种历来枯燥无味的文体增辉生色，其中有的作品已成为优秀的传记文学，如《柳子厚墓志铭》等。《送孟东野序》、《送董邵南序》等赠序，手法多样，使赠序发展成为一种富有文学性的实用性的文体。《答崔立之书》等书启，因人陈词，情真意切。韩文雄奇奔放，汪洋恣肆，如长江大河，浑浩流转（苏洵《上欧阳内翰书》）。深于立意，巧于构思，语言精练，富有创造性。其诗亦别开生面，勇于创新，工于长篇古风，采用散文辞赋的章法笔调，气势雄浑，才力充沛，想象奇特，形成奇崛宏伟的独特风格，开创了李、杜之后的一个重要流派，纠正了大历以来的平庸诗风。代表作有《山石》、《八月十五夜赠张功曹》等。七律《左迁蓝关示侄孙湘》、七绝《早春呈水部张十八助教》，也是脍炙人口的名篇。但他过于追求新奇，不免流于险怪，强调以文为诗，又不免使诗变成押韵之文。有门人李汉所编《昌黎先生集》传世。宋魏仲举所辑《五百家注音辨昌黎先生文集》40卷、《外集》10卷较完善。诗注以方世举《韩昌黎诗集编年笺注》、今人钱仲联《韩昌黎诗系年集释》较好。事迹见新、旧《唐书》本传。

计算机辅助系统有计算机辅助教学（CAI）、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工程（CAE）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）、计算机辅助翻译（CAT）、计算机集成制造（CIMS）等系统。系统特点：(1)缩微品易于制作，便于拷贝，成本较低；(2)胶片载体可作为永久保存的载体；(3)可将手迹、图章、印鉴等信息以原样形式记录在胶片上；(4)计算机的数据库中只贮存二次文献和缩微影像检索索引，因此减少了计算机的贮存空间，降低了成本；(5)检索方便快捷，不仅可以在一个单位内组成检索系统，而且还可以利用现代通讯设备进行远距离查询和传递，组成信息网络系统。扩展资料：计算机辅助系统的发展趋势可能有以下几个方面：1)图形显示技术的不断改进。图形技术不但反映在真实色彩图上，而且反映在快速的图形处理能力上。因为图形学一直是CAD/CAM技术的一个最重要的方面，随着设计内容的复杂．处理的图形信息量增大．图形处理的速度是至关重要的。2)新的实用造型系统的开发。基于特征的参数化特征造型是与产品的设计与制造密切相关的新技术．它的出现为产品设计与制造提供了更为方便的工具，并且更适合工业应用。特别是。产品数据模型有关的特征技术方面，除几何特征外，其他各类特征的新技术的发展是至关重要的。3)计算机网络。改善通讯技术将导致人与机器、计算机之间更大量信息的交换，它使工程设计人员在不同的地方同时进行工作，他们的工作既相对独立，又可随时进行信息交换，采用网络技术可充分共享资源．提高工作效率。4)智能化。计算机辅助技术一个明显的趋向是智能机器，即采用越来越多的微处理器形成带内部智能的新一代机器。利用人工智能技术进行辅助设计，可使知识信息处理和数值信息处理结合起来，用专家知识来解决专门问题。这里的智能指机器可以通过知识的积累、存储、联想、类比、分析、计算、比较、论证、优选等信息处理过程，实现智能化。5)工程数据库。工程数据库与CAD/CAM系统的结合，将大大提高处理复杂工程数据信息的效率．能同时提供供设计、分析、制造的共享信息，为CAD/CAM系统的集成奠定基础。参考资料：百度百科——计算机辅助系统

各村党支部、村委会、杨林农场： 为进一步改善我镇农村人居环境，合理利用和保护农村土地资源，实现农村村容整洁，加快新农村建设步伐，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国城乡规划法》、《福建省农村村民住宅建设用地管理办法》、国土资源部《关于加强农村宅基地管理的意见》、建设部《关于村庄整治工作的指导意见》等法律法规规定，按建委〔2008〕50号文件精神，现就我镇开展农村旧宅整治，推进新农村建设，提出如下工作意见： 一、工作内容和工作重点 农村旧宅整治的目的是为解决农村建新房留旧房、只见新房不见新村、破旧房屋闲置占地，影响了村容村貌等问题。 （一）工作内容 1、拆旧建新 拆旧建新是指在土地利用总体规划和村镇规划的指导下，拆除规划区内老房、旧房、危房，宅基地用于农村村民建设新房和公共基础设施建设。应拆除的房屋包括：有碍新村规划实施和影响村容整洁的；不符合一户一宅规定，且超过户均标准的；农户审批建房批文中明确规定应拆除而未拆除的；非法搭建的建筑物或构筑物；符合新村建设规划，自愿要求建设新房的农民现有旧房。 2、退宅还耕 退宅还耕是指对农村宅基地进行综合整治，拆除旧宅后，通过整理复垦成耕地。具体包括：已搬入新村规划区内居住，原旧房不在规划区内且适宜垦复耕地的；非法占用耕地建房的；破旧闲置无人居住且适宜垦复耕地的。 3、修缮改造 修缮改造是指房屋结构完好，可以修复利用的旧宅，通过整修完善达到村容整洁目标。具体包括：农村大型祖房结构良好，通过修缮可作为公共活动场所的；通过文化部门鉴定，具有一定的文物保护价值的古民居；结构较好，有人居住，房屋比较破旧又没有能力拆旧建新的；已经规划建设的农村新村点，进一步完善配套设施，新村住户自愿要求进行“平改坡”的。 （二）工作重点 1、拆除列入退宅还耕规划区内的旧宅； 2、拆除新农村建设示范推进村中影响村容村貌的旧宅； 3、拆除或改造已建新村中，插花在新房中的旧宅； 4、拆除村庄中闲置的旧宅。 二、政策措施 （一）严格执行“一户一宅”制度 1、住宅用地限额。根据《福建省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》和《福建省农村村民住宅建设用地管理办法》的规定，农村村民一户只能拥有一处住宅基地。村民每户住宅用地面积限额为80－120平方米，三口以下不得超过80平方米，6口以上不得超过120平方米，人口较少的地区可以适当放宽用地限额20平方米；利用荒坡地、村内空闲地建房或者对原旧住宅进行翻建的，可以适当增加面积，但增加的面积每户不得超过30平方米；对农村计生户应按计生政策规定给予优惠。规划建房用地与实际占用院落比例不得超过1：0.8。 2、旧宅地翻建或新建报批程序。凡旧宅地翻建或新建都必须按法定程序报各级人民政府审批，在取得乡村规划许可证后，方可动工建设。 3、退宅后的土地利用和补偿办法。执行“一户一宅”制度以后，村委会或村集体经济组织依法收回农村村民原有住宅用地，已建房户旧宅基地退还给村集体的应当给予适当补偿。符合新村规划建设的旧宅基地，旧宅所有人需要建设新房且符合“一户一宅”政策规定的，优先安排宅基地建新房，旧宅拆除自行负责，不再补偿；旧宅拆除的土地面积与建房用地面积相差较大，实行按面积差距计算补偿费，不足的须缴纳补偿费，多余的给予适当补偿；符合退宅还耕条件的，应积极争取省国土厅农村集体建设用地，减少城市建设用地，增加挂钩项目的争取国土部门安排资金实施退宅还耕，开垦成水田或旱地。 （二）加强规划编制和管理 1、抓紧编制村庄建设规划。要在新一轮土地利用总体规划修编中安排好新村规划用地，抓紧编制村庄建设规划，并做好与土地利用总体规划的衔接。规划批准实施后，农民一律在新村规划点建房，严格控制单家独户建房，鼓励建设联排住宅和多层公寓。对边远山区自然村无法进行新村规划，但确因生产生活需要而进行单家独户建房的，在保证安全的前提下，有关部门要严格审批。对单户宅基地和新村规划点人均居民用地面积实行双控制，确保新村居民点用地面积比老居民点用地面积明显减少。 2、开展农村宅基地确权发证工作。依法全面清晰界定农村宅基地土地产权关系，完成农村宅基地的确权划界与登记发证，实现农村宅基地土地登记全覆盖和土地登记资料的数字化管理，建立完善的土地产权管理信息系统。 3、引导农民向村镇建设规划区集中。经批准的新村建设规划区建设用地，可由村委会统一组织进行土地调剂。严格执行“一户一宅”，“折旧建新”的规定，在退出原宅基地的前提下，积极帮助农民落实新建宅基地。对愿意退出老宅基地进入新村建设规划区建造住宅的本村农民，可按规定为其报批宅基地。 4、加快新村建设规划区的基础配套设施建设。重点建设农村村庄道路、排水、环卫等项目。要提高新村建设规划区的基础设施建设标准，努力改善村民的生产条件和居住环境。允许在规划区内依法确定一定比例的集体建设用地用于流转，流转收益主要用于新农村建设中村内公共基础设施建设，也可从新村规划用地中明确一定比例规划为新村社区服务建房用地，在依法办理用地手续后由村委会或村集体经济组织统一经营。 （三）加快推进农村城镇化进程 1、鼓励农村村民进城落户。对已在城镇购置商品房定居或愿意进入城镇规划区定居，并自愿退宅还耕且以后不再申请新宅基地的农民，按其退出合法宅基地的面积确定一定标准给予补偿，其宅基地还耕后归村集体经济组织所有。在符合土地利用总体规划和土地开发整理专项规划的前提下，允许村民将原宅基地和房屋与其他村民自愿协商后有偿调剂给有条件申请宅基地建房的本村农民，但不再享受上述补偿政策。农民放弃宅基地后，不影响其农村集体土地承包权益，不影响其作为农民身份享有的原有政策待遇。 2、积极推进农村“造福工程”。对农村边远山村、地质灾害点或其他生产生活环境较差的农村居民点，要积极动员村民实施“造福工程”，实行整体搬迁。各村应积极创造条件，协调解决“造福工程”的新村建设用地，采取国有土地出让、集体土地置换等办法，在集镇规划区或其他中心村安排“造福工程”建设点。对已经完成“造福工程”整体搬迁的农村居民点，各村应统一对迁出地的旧宅进行清理，全面拆除迁出地不再使用的闲置房。 （四）加大农村宅基地整治投入 1、积极争取上级政府部门的专项扶持资金。要积极做好向上级部门争取退宅还耕项目的申报，争取我镇退宅还耕项目列入省、市的计划盘子，保证宅基地复垦整治资金足额到位。根据宅基地复垦整治投入成本，制订具体补助方案和项目启动资金的筹措。 2、切实增加各级财政资金的投入。要统筹利用耕地开垦费、土地有偿使用收入、新增建设用地土地有偿使用费等资金。 3、积极引导农村村民和其他资金的投入。新农村建设农民是主体，农村旧宅整治工作也要充分发挥农民主体作用，调动农民的积极性，引导农民主动参与退宅还耕、拆旧建新、旧房改造、环境整治等行动。鼓励和支持社会资金积极参与农村旧宅整治工作，允许社会资金投入农村进行退宅还耕承包开发；允许社会资金对有旅游开发价值的农村旧宅进行改造修缮，开发农村农家乐、农村古民宅旅游产业；争取金融机构积极支持农村村民拆旧建新和旧房改造，采取联户担保的方式帮助农民解决资金困难。 （五）健全和完善激励奖惩机制 1、奖励规定 （1）对完成村庄建设规划的行政村，经评审合格后，县级将从新农村建设经费中，补助其规划费的90%。 （2）对旧房退宅还耕，列入省级农村集体建设用地减少与城镇建设用地增加挂钩盘子的，在完成耕地垦复并经县国土部门验收后，开发为水田的给予奖励4000元/亩；开发为旱地的奖励3000元/亩。拆除退宅还耕规划区内住宅，经县新农村办、城建局、财政局、国土资源局派人验收后，按拆除旧宅的建筑面积县财政每平方米补助50元。不申请拆旧补偿的，由原旧房所有人长期承包经营；要求拆旧补偿的，垦复的耕地由村集体收回对外发包，原旧房所有人在同等条件下有优先承包权（对外公开招标除外）。（3）经镇、村同意，对现有旧房进行修缮改造，改造后使用权转交村集体用作公益事业的（与村委会签订协议），给予一定的资金奖励。 （4）拆除新农村建设示范推进村中闲置的空心房或插花的旧宅，按建筑面积每平方米县级补助10元。 （5）村民按照规定要求，对现有住房进行修缮改造，拆除闲置的附属用房、违章搭盖，达到整洁卫生，环境美化标准的，每户给予一定的资金奖励。 （6）已经建成的农村新村规划区，列入新农村示范推进村的，统一进行“平改坡”改造的，每户按实际投入的资金量给予奖励30%。 2、处罚规定 （1）对不执行“一户一宅”规定的行政村，将停止审批该村村民建房用地。对已建新房需退宅而不执行退宅的，由镇、村依法强制拆除，县国土、规划及相关司法部门将给予支持配合。 （2）农村村民有下列情形之一的，不得翻建、扩建原住宅：一是已取得新的住宅建设用地的；二是原住宅不符合土地利用总体规划和村庄、集镇规划的；三是原住宅属文物保护单位或者省级以上历史文化名村（镇）保护规划确定的保留风貌建筑的。 （3）对擅自翻建或新建宅基地的，按《土地管理法》、《城乡规划法》、《福建省农村村民住宅建设管理办法》和我县城乡总体规划及新农村建设有关要求给予处罚。 三、组织实施 （一）加强领导，明确职责。农村宅基地整治工作由镇新农村建设工作领导小组统筹领导，成立专项工作指导小组，抽调相关部门工作人员，对各村开展农村旧宅整治工作进行培训指导、督促检查。 （二）加强宣传，营造氛围。各村要进一步增强以人为本、科学发展的意识，充分认识推进农村宅基地整治的重要意义，把思想认识统一到加快城乡一体化和农村新社区建设上来。要通过宣传政策、宣传规划、宣传典型，帮助农民转变居住观念，充分调动其参与农村旧宅整治的积极性。 （三）调查摸底，试点先行。各村要在对本辖区现有农村住房进行全面调查摸底的基础上，按照“试点先行、逐步推开”的原则，我镇以高圳、渠村、杨林、艾阳为试点村，积极探索实施农村宅基地整治的有效办法和途径，及时发现和解决存在的问题和困难

　　不管是在学习、工作还是生活中，很多时候我们都需要去写评语评价。评语评价能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标。您有没有合适的评语评价呢？有请驻留一会，阅读栏目我为你整理的小学生二年级简短自我评价，仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学生二年级简短自我评价 篇1 　　我是许王清扬，东华二小二三班学生。个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。 　　时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师，也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。有段时间，我特别想当信息课代表。可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。 　　这学期即将结束。把我的学习情况进行小结，以便发扬成绩，纠正缺点。 　　在老师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。首先，学得了新的知识，巩固了已学知识。其次，能热爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。再次，上课能认真积极听讲，按时完成作业，尊敬老师。 　　虽然取得一些成绩。但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。这些缺点，在新学期里，一定加以改正。 小学生二年级简短自我评价 篇2 　　我是许王清扬，东华二小二三班学生。个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。 　　时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。我喜欢我的老师，也喜欢我的同学们。我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。有段时间，我特别想当信息课代表。可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。 小学生二年级简短自我评价 篇3 　　光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。 　　在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。二（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；x的书丢了，怎么也买不着，在x一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了x。 　　在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。 　　在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班分。 　　在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的.家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。 　　以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！ 小学生二年级简短自我评价 篇4 　　我能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 　　 一、优点： 　　能够响应学校号召，关心集体，和同学能搞好关系。热爱劳动，不怕脏不怕累，做值日（打扫卫生）比较主动，在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间，不迟到早退。学习成绩一般，但在关键时候知道用功夫。好奇，愿意琢磨新问题，能自己动手制做和试验。 　　 二、缺点： 　　顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事，不喜欢的事敷衍了事。 　　上课小动作多，经常带昆虫和弹弓到课堂，甚至把小猫放在桌子里上课，在上课时斗蛐蛐，影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话，老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解，但不抄写笔记。字迹撩草，难以辨认。作业不认真，甚至由同学帮忙完成（大揩，小揩，图画都有）。散漫成性，虽然喜欢玩耍，但是文体都不爱好，更不擅长。 小学生二年级简短自我评价 篇5 　　在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。 　　在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。 　　在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。 　　面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力 小学生二年级简短自我评价 篇6 　　光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。 　　在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。 　　在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。 　　在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。 　　在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。 　　以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！ 小学生二年级简短自我评价 篇7 　　我是一个活泼的小孩，但是有的时候太冲动，会打架。应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。 　　我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极去参加学校组织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好！ 　　在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。但是我也有很多优点：上课举手比较积极。我要改掉那些缺点，把优点保持住。 　　这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。 小学生二年级简短自我评价 篇8 　　二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。 　　一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。 　　二、学习纪律方面：在上课的时候，我都认真地听讲，不开小差，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。 　　三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。 　　四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。 　　另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。 小学生二年级简短自我评价 篇9 　　我喜爱跳舞，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱的还是看书。所以，我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书，马上就会被动我“啃”得一干二净。有时，家里的书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。有时，爸爸喊：“静静，吃饭了!”我还边看边说：“哦，来了。”结果，常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢? 　　对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发，既雪白又光滑的皮肤，细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却十分可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特别不爱说废话，理所当然，我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手，又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问：“这两件事有什么关系呢?”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。” 　　我还非常大方。有一次，一个朋友来我家写作业，我知道她特别喜欢吃甜点，于是，我想了一个绝妙的办法。对她说：“我家有你喜欢吃的甜点，而我现在又不想吃，也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点，马上回答我：“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她的话，我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的时候请她吃蛋糕。 小学生二年级简短自我评价 篇10 　　我的名字叫阿慎。因为我廋，爸爸妈妈常叫我排骨;我姥姥说我的头很小，才一分米宽，但是我很聪明;我爷爷说我是飞毛腿，我想我也很像飞毛腿的模样，因为我的腿很长呀。 　　我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球……总之，爱好广泛。 　　有一次，我刷完牙，洗过脸，躺在床上一直看书，当我看完第二本时，妈妈突然跑进我的房间：你看都12点多啦，你还不睡觉!竟然还在床上看书!”我呢，只当没听见，继续看书。结果，妈妈上来就是几巴掌，让我感到真是太麻辣了。“唉!再见了，我心爱的书们，还是赶快睡觉吧!不然……”望着妈妈会喷火的眼睛，我极不情愿地对我的书朋友说再见，恋恋不舍地钻进了被窝。 　　还有一次，我又躺在床上看书，只听妈妈一声大吼：“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。我也对着妈妈一声大吼：“我在看书那，请不要吼了!”就这样，我和妈妈你一句，我一句，吵得没完，最后，妈妈生气了，上来又是几巴掌，让我感到麻辣的味道。但是我还是爱看书，看书不止! 　　游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气，让我们在一米四深，三十米宽的的游泳池里游二十个来回，可把我累死了，可是我一进游泳池还是不想出来。 　　听了我的自我介绍，大家愿意和我交朋友吗? 　　 我特别推荐

(1)多高层建筑结构的抗震措施是根据抗震等级确定的，抗震等级的确定与建筑物的类别相关，不同的建筑物类别在考虑抗震等级时取用的抗震烈度与建筑场地类别有关，也就是考虑抗震等级时取用烈度与抗震计算时的设防烈度不一定相同。 (2)建筑结构应根据其使用功能的重要性分为甲、乙、丙、丁类四个抗震设防类别。 建筑的抗震设防类别划分见国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB 50223的规定，也可见《建筑抗震设计手册》(1994年版)高层建筑没有丁类抗震设防。 各抗震设防类别的高层建筑结构，其抗震措施应符台下列要求： 1)甲类、乙类建筑：当本地区的抗震设防烈度为6～8度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求；当本地区的设防烈度为9度时，应符合比9度抗震设防更高的要求。当建筑场地为Ⅰ类时，应允许仍按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震构造措施； 2)丙类建筑：应符合本地区抗震设防烈度的要求。当建筑场地为I类时，除6度外，应允许按本地区抗震设防烈度降低一度的要求采取抗震构造措施.按建筑类别及场地调整后用于确定抗震等级烈度，按调整后的抗震等级烈度。 3)抗震设计时，多高层建筑钢筋混凝土结构构件应根据设防烈度、结构类型和房屋高度采用不同的抗震等级，并应符合相应的计算和构造措施要求。A级高度丙类建筑钢筋混凝土结构的抗震等级应按表3.11确定。当本地区的设防烈度为9度时，A级高度乙类建筑的抗震等级应按本节第9条规定的特一级采用，甲类建筑应采取更有效的抗震措施。 注：本规程“特一级和一、二、三、四级”即“抗震等级为特一级和一、二、三、四级”的简称。 4)抗震设计时，B级高度丙类建筑钢筋混凝土结构的抗震等级应按表3-12确定。 5)建筑场地为Ⅲ、Ⅳ类时，对设计基本地震加速度为0 15G和O.30G的地区，宜分别按抗震设防烈度8度(0.20G)和9度(0.40G)时各类建筑的要求采取抗震构造措施。 6)抗震设计的多高层建筑，当地下室顶层作为上部结构的嵌固端时，地下一层的抗震等级应按上部结构采用，地下一层以下结构的抗震等级可根据具体情况采用三级或四级，地下室柱截而每侧的纵向钢筋面积除应符合计算要求外，不应少于地上一层对应柱每侧纵向钢筋面积的1.1倍；地下室中超出上部主楼范围且无上部结构的部分，其抗震等级可根据具体情况采用三级或四级。9度抗震设计时．地下室结构的抗震等级不应低于二级。 7)抗震设计时、与主楼连为整体的裙楼的抗震等级不应低于主楼的抗震等级；主楼结构在裙房顶部上、下各一层应适当加强抗震构造措施。 8)房屋高度大、柱距较大而柱中轴力较大时，宜采用型钢混凝土柱、钢管混凝土柱，或采用高强度混凝土柱。 9)高层建筑结构中，抗震等级为特一级的钢筋混凝土构件，除应符合一级抗震等级的基本要求外，尚应符台下列规定： ⑴框架柱应符合下列要求： ①宜采用型钢混凝土柱或钢管混凝土柱； ②柱端弯矩增大系数`Η_C`、柱端剪力增大系数`Η_VC`.应增大20％； ③钢筋混凝土柱柱端加密区最小配箍特征值`∧_V`，应按表5-13的数值增大O.02采用；全部纵向钢筋最小构造配筋百分率，中、边柱取1.4％，角柱取1.6％。 ⑵框架梁应符合下列要求： ①梁端剪力增大系数≈“应增大20％； ②梁端加密区箍筋构造最小配箍率应增大10％。 ⑶框支柱应符合下列要求： ①宜采用型钢混凝士柱或钢管混凝土柱； ②底层柱下端及与转换层相连的柱上端的弯矩增大系数取L.8，其余层柱端弯矩增大系数`Η_R`应增大20％；柱端剪力增大系数`Η_VR`应增大2U％；地震作用产生的柱剪力增大系数取1.8，但计算柱轴压比时可不计该项增大； ③钢筋混凝土柱柱端加密区最小配箍特征值`∧_R`应按表5-13的数值增大0.03采用，且箍筋体积配箍率不应小于1.6％；全部纵向钢筋最小构造配筋百分率取1.6％。 ⑷筒体、剪力墙应符合下列要求： ①底部加强部位及其上一层的弯矩设计值应按墙底截面组合弯矩计算值的1.L倍采用，其他部位可按墙肢组合弯矩计算值的L.3倍采用；底部加强部位的剪力设计值，应按考虑地震作用组合的剪力计算值的1.9倍采用，其他部位的剪力设计值，应按考虑地震作用组合的剪力计算值的L.2倍采用； ②一般部位的水平和竖向分布钢筋最小配筋率应取为0.35％，底部加强部位的水平和竖向分布钢筋的最小配筋率应取为0.4％； ③约束边缘构件纵向钢筋最小构造配筋率应取为1.4％．配箍特征值宜增大20％；构造边缘构件纵向钢筋的配筋率不应小于1.2％；框支剪力墙结构的落地剪力墙底部加强部位边缘构件宜配置型钢，型钢宜向上、下 各延伸一层。 ⑸剪力墙和简体的连梁应符合下列要求： ①当跨高比不大于2时，应配置交叉暗撑； ②当跨高比不大于1时，宜配置交叉暗撑； ③交叉暗撑的计算和构造宜符合本书第10章10.7条的规定。

一般来说，新人入职，尤其是工作年限不足三年的新人，在进入新公司时，都会有一段时间的适应期。在这个期间，由于公司老员工对新人的认可度相对较低，加上新人本身在面对新业务时也有一些不自信，导致新人在公司的话语权比较低，处理业务事情时经常碰壁。尤其是在接到新的业务项目时，新人往往会由于遇到协作推动上的困难，导致项目进展不顺利，最终项目效果甚至大打折扣。我们作为刚入职的新人，是否有好的方法解决这个问题，使我们快速在新公司中建立自己的优势并推动同事进行协同作战呢？当然是有的，本篇文章就总结了本人在工作的经验教训，主要给大家分享，做为公司的新人，如何撬动公司各个部门共同为你的项目出力的。一、回归本质思考问题如何撬动公司各个部门共同为你的项目出力，对于这个难题，很多人认为，只要我能力够强，足够强势，加上和同事搞好关系，这个问题自然而然就会解决。这个想法确实是对的，但是一般而言，这种方法效率较低，见效较慢，思考认知也停留在表层上。其实，我们思考问题时，最本质的方法是回归认知层面，通过了解问题的本质去提出系统的解决方案。面对这个问题，我们需要思考，为什么其他人要听从你的安排，协助你做事情呢？我们仔细想想，这个问题的答案不外乎这三个：老板安排我做的（权力）；这个项目对公司的整体业务提升大有帮助，有助于完成自己的KPI（利益）；跟他熟，帮忙一下，应该的（人际关系）。了解这个问题的本质后，我们再可以从执行项目的流程上看，如何借助以上三个利器帮助我们撬动公司的其他部门为我们的新项目协助。

原文：If Winter comes, can Spring be far behind？出处：《西风颂》作者：英国诗人雪莱创作时间：1819年完整原文：Make me thy lyre, even as the forest is:把我当作你的竖琴，当作那树丛：What if my leaves are falling like its own!尽管我的叶落了，那有什么关系！The tumult of thy mighty harmonies你那非凡和谐的慷慨激越之情Will take from both a deep, autumnal tone,定能从森林和我同奏出深沉的秋韵，Sweet though in sadness. Be thou, Spirit fierce,甜美而带苍凉。给我你迅猛的劲头，My spirit! Be thou me, impetuous one!狂暴的精灵！化成我吧，借你的锋芒！Drive my dead thoughts over the universe请把我尘封的思想散落在宇宙Like wither"d leaves to quicken a new birth!让它像枯叶一样促成新的生命！And, by the incantation of this verse,哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，Scatter, as from an unextinguish"d hearth就把我的心声，像是灰烬和火星Ashes and sparks, my words among mankind!从还未熄灭的炉火向人间播散！Be through my lips to unawaken"d earth让预言的喇叭通过我的嘴巴The trumpet of a prophecy! Oh Wind,把昏睡的大地唤醒吧！哦，西风啊，If Winter comes, can Spring be far behind?如果冬天来了，春天还会远吗？扩展资料：《西风颂》全诗共五节，始终围绕作为革命力量象征的西风来加以咏唱。第一诗节写西风的威力和它的作用，第14行点出破坏者和护持者，这是贯串全诗的两个主题。第二诗节用云、雨、冰雹、闪电来衬托描写西风的威力；第三诗节写西风作用于波浪；第四诗节写诗人因西风而发生的感慨，诗人向西风说但愿自己也像枯叶被风带走，虽然不像不羁的雨风那样自由自在，也能分得它的一分猛烈的威力；在最后一诗节里，诗人请求西风帮助他扫去暮气，把他的诗句传播到四方，唤醒沉睡的大地。最末两句“如果冬天来了，春天还会远吗？”预言革命春天即将来临，给生活在黑夜及困境中的人们带来鼓舞和希望。诗篇表达了诗人对反动腐朽势力的憎恨，对革命终将胜利和光明未来的热切希望和坚定信念，深刻揭示出新事物必将战胜旧事物的客观规律。 全诗气势雄阔，境界奇丽宏伟，具有浓郁的革命浪漫主义特色，通篇采用了象征、寓意手法，含蕴深远。参考资料来源：百度百科-西风颂

文体活动是推动群众性 体育运动 的重要手段,将 教育 融于健康的文体活动之中,可以陶冶教职工的精神情操，那么如何实施呢?下面是我整理的一些关于2021年工会文体活动 实施方案 范文 _工会文体活动 策划方案 范文，供您参阅。 2021年工会文体活动实施方案范文篇1 为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的锻炼意识，同时为了丰富教职工的 文化 生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下： 一、活动目的： 缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队，心 手相 牵构建和谐校园 三、活动 口号 ： 活力永青春，运动无极限 四、活动项目： 1、 广场舞 比赛 2、球类比赛( 排球 、 羽毛球 、 乒乓球 比赛) 3、棋类比赛( 跳棋 、 军棋 、五指棋、象棋) 4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛 五、活动形式： 1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。 2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。 3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。 六、比赛方式及评比标准： (一)广场舞比赛评比标准 1、阵容(60分);注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。 2、动作整齐程度(30分); 3、服装(10分) 注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值; (二)排球比赛方式 1、每组选派6名队员(4女2男)，按抽签决定对阵; 2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分); (三)羽毛球比赛方式 1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分); (四)乒乓球比赛方式 1、项目：(1)男单(2)女单(3)男女混双; 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分); (五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、 五子棋 、象棋) 按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分; (六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛，以45岁为分割段) 1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算; 2、踢毽子：按两次完成的总数计算; 3、呼啦圈：摇圈行走。 2021年工会文体活动实施方案范文篇2 为更好的推动我校职工文化体育活动深入开展，充分发挥工会组织凝聚力量的重要作用，增强教职工教书育人的使命感和责任感，学校工会将开展系列文体活动，现将有关工作安排如下： 一、活动内容 1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。 2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。 3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动，积极为干部职工排忧解难，激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作，为教代会召开做准备。 4.举办1期师德先进 事迹 培训。 二、组织领导 为确保活动顺利开展并取得实效，成立活动领导小组和各活动小组。 (一)活动领导小组： 组长：裴俊香 副组长：邢俊祥 成员：王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳 主要职责：制定活动方案，安排工作人员，落实活动经费，保证活动顺利进行。 (二)活动小组： 1. 篮球 比赛组： 组长：刘卫东 成员:王山岭王仕光 主要职责：组建球队，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。 2.乒乓球比赛组： 组长：孙彦飞 成员:王德成 苑亮 主要职责：组织报名，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。 3.棋类比赛组： 组长：李阔 成员: 胡太安 李英 主要职责：组织报名，选聘裁判，准备比赛所需物品，保证比赛顺利进行。 4.书法比赛组： 组长：辛晓艳 成员:赵中天 马昌斌 主要职责：分发纸张，选聘评委，保证比赛顺利进行。 5.慰问组： 组长：裴俊香 成员: 王悦、王焕丽 主要职责：挑选慰问对象，准备慰问金。 6.提案征集组： 组长：邢俊祥 成员:赵磊 陈运霞 主要职责：准备提案征集表格，评选优秀提案，收集各个小组活动资料并存档。 7.板报组： 组长：赵中天 成员:李文山 丁原媛 主要职责：收集师德材料，保证板报设计美观大方。 8. 宣传报道组： 组长：赵丹 成员: 林桂平、郭苓苓 主要职责：拍摄所有活动过程，撰写新闻稿件。 三、活动要求 1.各小组要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，在开展活动前做好一切准备工作，保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。 2.每名教职工至少报名参加1-4项中的一个项目，保证参与面达到100%。 3.各小组要在活动结束时，将优胜者名单报学校工会，以备奖励使用，每名教职工只按参加项目的最好成绩表彰奖励一次。 2021年工会文体活动实施方案范文篇3 为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下： 一、男教工篮球赛(负责人：程仁华) 时间：11月-12月 要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。 高一领队：吴 超， 教练：聂冠华 高二领队：陶 英， 教练：杨成红 高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平 规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。 奖励：取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练)，参赛者均给予纪念奖。 二、个人和团体乒乓球赛(负责人：程光新 吴发平) 时间：11月-12月 要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。 高一负责人：吴 超 高二负责人：陶 英 高三负责人：孔小燕 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红 规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。 奖励：各年级前三名和团体前三名(含负责人) 三、女教工羽毛球赛(负责人：陈 倩) 时间：11月-12月 要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。 高一负责人：吴 超 高二负责人：陶 英 高三负责人：孔小燕 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军 规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。 奖励：取前五名发奖。 四、象棋、 围棋 赛、扑克—双升(负责人：王宏远) 时间：12月份 要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。 规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。 奖励：各取前三名发奖。 五、篮球校外友谊赛 时 间：9月-2007年元月 领 队：吴发平 负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先 六、拔河、迎面接力，师生篮球赛(负责人：吴发平、白万钰) 时间：均在校秋运会期间 1、拔河 共组四队(每队8男2女)，一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级)。循环赛制。 高一领队：吴 超， 教练：聂冠华 高二领队：陶 英， 教练：杨成红 高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判长：周朴华 裁 判：徐振祥、何阳平、杨 宁 2、迎面接力 同拔河。 3、师生篮球赛 教师领队：吴发平， 教练：聂冠华 学生领队：曹诗明 裁 判：李际平、彭祥翠 七、青年教师联谊活动(负责人：吴发平、白万钰) 领队：程仁新 组织：袁 涛、曹本先 注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。 2021年工会文体活动实施方案范文篇4 __年__将至，为庆祝__、迎接新的一年的到来，公司工会研究决定，于20__年__月第四周举办一次文体活动，以进一步弘扬公司的 企业文化 ，同时丰富广大职工的业余文化生活，增强体质，加强交流，增进员工的凝聚力和战斗力。特将活动方案拟定如下： 一、活动目的：团结、和谐、锻炼、健康、发展。 二、活动时间：20__年12月27日16：00开始，12月31日下午结束。 三、活动负责人： 活动小组成员： 小组成员负责活动方案的策划、项目制定及准备;负责活动的协调、场地落实;负责活动奖券的制定和活动奖品的购买、保管及发放;负责活动纪律监督执行情况。 四、活动地点：__ 公司厂区内。 五、活动内容：趣味运动比赛 六、参加人员：全体员工(原则上自愿报名参加，每人可参加多个项目) 七、活动要求 1、在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。 2、要服从领导小组成员及其安排，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。 工会开展文体活动方案 为进一步促进我局精神文明建设，鼓励职工积极参加各种文体活动，丰富我局职工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以满足我局职工日益增长的精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展。 二、活动目标 以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的文化氛围，搭建各股室、中心相互交流、沟通的平台，使广大职工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。 三、活动内容 以我局职工 兴趣 爱好 入手，全员参与兵乓球和羽毛球两项比赛。 四、活动要求 (一)提高认识，确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富我局全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升我局对外形象有着积极推动作用。 (二)认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施，要确保各项活动常态开展，落到实处。 (三)积极参与，确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。 2021年工会文体活动实施方案范文篇5 1、～年元月卡拉ok舞会。 2、～年3月：全院教职工毽球赛、女职工登山 具体分组：文科、理科、机关后勤 赛制：集体循环赛 3、教职工摄影、绘画、书法比赛。 4、～年4月：教职工田径、趣味性运动会。 (学生 田径运动 会后一天，项目另定。) 5、～年5月：教职工乒乓球，羽毛球比赛。 具体分组：年龄35岁以下为甲组 35—45岁为乙组 45岁以上为丙组 按参加人数录取前三分之一的名次。 6、～年6月进行棋、牌类比赛。 7、积极参与市教育局工会举办的相关文体活动。 请全院教职工为工会活动出谋划策，提出建议，谢谢! 院工会文体部 2021年工会文体活动实施方案范文相关 文章 ： ★ 2021年机关工会工作计划精选范文 ★ 局工会2021年最新的工作计划3篇 ★ 医院工会2021年工作计划范文 ★ 工会2021年度工作计划 ★ 2021工会女工工作计划范文个人 ★ 2021最新社区工会工作计划范文 ★ 2021工会个人总结范例 ★ 2021年基层工会个人工作计划 ★ 2020年学校工会工作总结及2021年工作安排 ★ 2021年下半年幼儿园工会计划

1、交换链接交换链接或称互惠链接，是具有一定互补优势的网站之间的简单合作形式，即分别在自己的网站上放置对方网站的LOGO或网站名称并设置对方网站的超级链接，使得用户可以从合作网站中发现自己的网站，达到互相推广的目的。交换链接的作用主要表现在几个方面：获得访问量、增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加优势、通过合作网站的推荐增加访问者的可信度等。更重要的是，交换链接的意义已经超出了是否可以增加访问量，比直接效果更重要的在于业内的认知和认可。交换链接要注重对方网站的质量度，交换连接主要是通过工具查看对方网站的PR-快照-收录数量-关键词排名等信息。2、网络广告几乎所有的网络营销活动都与品牌形象有关，在所有与品牌推广有关的网络营销手段中，网络广告的作用最为直接。标准标志广告（BANNER）曾经是网上广告的主流（虽然不是唯一形式），进入2001年之后，网络广告领域发起了一场轰轰烈烈的创新运动，新的广告形式不断出现，新型广告由于克服了标准条幅广告条承载信息量有限、交互性差等弱点，因此获得了相对比较高一些的点击率。3、信息发布信息发布既是网络营销的基本职能，又是一种实用的操作手段，通过互联网，不仅可以浏览到大量商业信息，同时还可以自己发布信息。最重要的是将有价值的信息及时发布在自己的网站上，以充分发挥网站的功能，比如新产品信息、优惠促销信息等等有优势的功能。4、邮件营销基于用户许可的Email营销比传统的推广方式或未经许可的E-mail营销具有明显的优势，比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。

三八主要是指三八妇女节。后来通常说某个男人做事不利索，像个女的，就说，你个三八，有贬义。

韩愈是我国唐代著名的文学家，字退之，他是唐代古文运动的倡导者，明人推他为唐宋八大家之首，他也是尊儒反佛的里程碑式人物。韩愈有“文章巨公”和“百代文宗”之名，代表作有《答张十一功曹》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《进学解》、《杂说》等。韩愈作品《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。译文新年已经来到了，但是还看不到芬芳的鲜花，二月初时才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪似乎也嫌春色来得太晚了，所以故意化作花儿在庭院树间穿飞。《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。译文长安街上细雨纷纷，像酥油一般绵密，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。一年中最美的季节就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。《晚春二首·其一》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。译文花草树木似乎知道春天不久就要离去，于是它们都竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，争相斗艳。杨花和榆钱虽然没有颜色和花香，但是也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。编辑于 2022-03-08蘇富比-2021香港秋拍值得一看的石涛字画相关信息推荐蘇富比欣然呈献中国瓷器及书画。盛事持续一周，广集古今雅器珍品。香港蘇富比有限公司广告国画国画公鸡牡丹，山茶花国画作品国画相关信息推荐国画?立即下载拼多多APP，迅速了解国画你想知道的，这里全都有!更多精彩内容，尽在拼多多深圳前海新之江信息技术有限公司广告更多专家韩愈简介专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评garlic 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评188****8493 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评AKA 咨询一个休闲娱乐问题，并发表了好评— 你看完啦，以下内容更有趣 —韩愈的经典诗词_韩愈诗词十首比梦间韩愈经典诗词?立即下载拼多多APP，迅速了解韩愈经典诗词你想知道的，这里全都有!更多精彩内容，尽在拼多多广告2022-04-10韩愈的生平简介韩愈（768～824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。 贞元八年（792年），韩愈登进士第，两任节度推官，累官监察御史。后因论事而被贬阳山，历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年（817年），出任宰相裴度的行军司马，参与讨平“淮西之乱”。 其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”。长庆四年（824年），韩愈病逝，年五十七，追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），追封昌黎伯，并从祀孔庙。 韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论，对后人很有指导意义。著有《韩昌黎集》等。 宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。 扩展资料： 韩愈的轶事典故： 1、吏部开锁 韩愈曾任吏部侍郎，当时吏部的吏员中令史的权势最重，因为是吏部过去常关锁着，等待选补任命的官员不能到吏部来见面。韩愈上任后，将关锁放开，任凭候选官员出入，他说：“人们之所以怕鬼，是因为见不到鬼；如果能够看得见，那么人们就不会怕鬼了。” 2、鸢飞鱼跃 清光绪十四年（1888年），连州知州石炳璋从阳山拓韩愈真迹，将“鸢飞鱼跃”四字刻于燕喜亭右后侧的卧龙石上，后有何健的楷书题跋：“韩公大字世罕见之，乾隆壬寅，健秉铎阳山，得四字于土人家，为之勒石。”韩愈“鸢飞鱼跃”石刻见于山东潍坊十笏园、广东潮州韩文公祠、广西贺州小西湖、肇庆七星岩等地，影响颇广。 3、退之投书 据李肇《唐国史补》记载：韩愈曾与客人共登华山，到达山巅后，发现四周险峻异常，估计没有办法迈步。在惊恐万分的情况写下遗书，发狂大哭。华山所在的华阴县县令想尽办法，才将其救下。 后来，有山西百岁老人赵文备游到“韩退之投书处”，有感韩愈的逸事，遂大笑不止。后人又于旁题刻“苍龙岭韩退之大哭词家赵文备百岁笑韩处”。以后清代李柏登山至此，面对一哭一笑，又表现出另一种心态，并做诗云：“华之险，岭为要。韩老哭，赵老笑，一哭一笑传二妙。李柏不笑也不哭，独立岭上但长啸。” 参考资料来源：百度百科—韩愈213赞·8,465浏览2019-02-17韩愈简介韩愈（768～824），字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。 他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。 宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。 扩展资料 主要成就——文学 韩愈是古文运动的倡导者，主张继承先秦两汉散文传统，反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。韩愈文章气势雄伟，说理透彻，逻辑性强，被尊为“唐宋八大家”之首。时人有“韩文”之誉。杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”；苏轼称他“文起八代之衰”。 韩柳倡导的古文运动，开辟了唐以来古文的发展道路。韩诗力求新奇，重气势，有独创之功。韩愈以文为诗，把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛，增强了诗的表达功能，扩大了诗的领域，纠正了大历（766年－780年）以来的平庸诗风。 在封建思想道德方面，他也有独到的建树，大力提倡儒学，以继承儒学道统自居，开宋明理学家之先声。 韩愈文章的特点之一是“发言真率，无所畏避”，或“鲠言无所忌”，也就是敢于讲话，而且敢讲真话。这个特点是和他积极的政治态度分不开的。他的几篇奏疏都是敢于揭发事实，敢说“群臣之所未言”的话。 《御史台上论天旱人饥状》和《论淮西事宜状》都有这个特点。当然，最有代表性的文章还是《论佛骨表》。其中所讲的就是“群臣不言其非，御史不举其失”的话。 在封建社会中，敢于说出别人该说而不说的话，这是了不起的胆识。正因此，韩愈这类文章也就有内容、有深度、有力量。再加上韩愈的语言艺术不同凡响，便成为气势磅礴的好文章。 参考资料来源：百度百科-韩愈90赞·41,419浏览2019-04-18韩愈简介韩愈简介韩愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人。自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。 贞元八年（792年），韩愈登进士第，两任节度推官，累官监察御史。后因论事而被贬阳山，历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年，出任宰相裴度的行军司马，参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。 晚年官至吏部侍郎，人称“韩吏部”。长庆四年（824年），韩愈病逝，年五十七，追赠礼部尚书，谥号“文”，故称“韩文公”。元丰元年（1078年），追封昌黎伯，并从祀孔庙。 韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。 扩展资料： 韩愈是位重要的思想家。在宋儒眼中，孔、孟之下，便是韩愈。他在儒学式微，释、道盛行之际，力辟佛、老，致力于复兴儒学，取得了重大的成功。他所倡导的古文运动，其实就是复兴儒学的重要手段。 诗歌表现手法上，韩愈也作了大胆的探索和创新，用写赋的方法作诗，铺张罗列，浓彩涂抹，穷形尽相，力尽而后止。 《南山》诗是这方面的代表作。全诗102韵，长达一千多字，连用七联叠字句和51个带“或”字的诗句，铺写终南山的高峻，四时景象的变幻。令人读来，虽觉十分详尽，却又颇为烦琐。 参考资料来源：百度百科-韩愈84赞·4,732浏览2019-06-30韩愈简介 — 找答案，就来「问一问」位专家解答5分钟内响应 | 万名专业答主蘇富比 - 中国近代书画拍卖值得一看的字画相关信息推荐香港蘇富比有限公司广告蘇富比-2021香港秋拍值得一看的石涛字画相关信息推荐香港蘇富比有限公司广告正在加载评论

计算机主要应用的领域包括以下六个方面：　　一、信息管理　　信息管理是以数据库管理系统为基础，辅助管理者提高决策水平，改善运营策略的计算机技术。信息处理具体包括数据的采集、存储、加工、分类、排序、检索和发布等一系列工作。信息处理已成为当代计算机的主要任务。是现代化管理的基础。据统计，80%以上的计算机主要应用于信息管理，成为计算机应用的主导方向。信息管理已广泛应用与办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书馆里、电影电视动画设计、会计电算化等各行各业。　　计算机的应用已渗透到社会的各个领域，正在日益改变着传统的工作、学习和生活的方式，推动着社会的科学计算　　科学计算是计算机最早的应用领域，是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数值计算问题。在现代科学技术工作中，科学计算的任务是大量的和复杂的。利用计算机的运算速度高、存储容量大和连续运算的能力，可以解决人工无法完成的各种科学计算问题。例如，工程设计、地震预测、气象预报、火箭发射等都需要由计算机承担庞大而复杂的计算量。　　二、过程控制　　过程控制是利用计算机实时采集数据、分析数据，按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制，不仅可以大大提高控制的自动化水平，而且可以提高控制的时效性和准确性，从而改善劳动条件、提高产量及合格率。因此，计算机过程控制已在机械、冶金、石油、化工、电力等部门得到广泛的应用。　　三、辅助技术　　计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI。　　1、计算机辅助设计（ComputerAidedDesign，简称CAD）　　计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计，以实现最佳设计效果的一种技术。CAD技术已应用于飞机设计、船舶设计、建筑设计、机械设计、大规模集成电路设计等。采用计算机辅助设计，可缩短设计时间，提高工作效率，节省人力、物力和财力，更重要的是提高了设计质量。　　2、计算机辅助制造（ComputerAidedManufacturing，CAM）　　计算机辅助制造是利用计算机系统进行产品的加工控制过程，输入的信息是零件的工艺路线和工程内容，输出的信息是刀具的运动轨迹。将CAD和CAM技术集成，可以实现设计产品生产的自动化，这种技术被成为计算机集成制造系统。有些国家已把CAD和计算机辅助制造（ComputerAidedManufacturing）、计算机辅助测试（ComputerAidedTest）及计算机辅助工程（ComputerAidedEngineering）组成一个集成系统，使设计、制造、测试和管理有机地组成为一体，形成高度的自动化系统，因此产生了自动化生产线和“无人工厂”。　　3、计算机辅助教学（ComputerAidedInstruction，简称CAI）　　计算机辅助教学是利用计算机系统进行课堂教学。教学课件可以用PowerPoint或Flash等制作。CAI不仅能减轻教师的负担，还能教学内容生动、形象逼真，能够动态演示实验原理或操作过程激发学生的学习兴趣，提高教学质量，为培养现代化高质量人才提供了有效方法。　　四、翻译　　1947年，美国数学家、工程师沃伦·韦弗与英国物理学家、工程师安德鲁·布思提出了以计算机进行翻译（简称“机译”）的设想，机译从此步入历史舞台，并走过了一条曲折而漫长的发展道路。机译被列为21世纪世界十大科技难题。与此同时，机译技术也拥有巨大的应用需求。　　机译消除了不同文字和语言间的隔阂，堪称高科技造福人类之举。但机译的译文质量长期以来一直是个问题，离理想目标仍相差甚远。中国数学家、语言学家周海中教授认为，在人类尚未明了大脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断的情况下，机译要想达到“信、达、雅”的程度是不可能的。这一观点恐怕道出了制约译文质量的瓶颈所在。　　五、多媒体应用　　随着电子技术特别是通信和计算机技术的发展，人们已经有能力把文本、音频、视频、动画、图形和图像等各种媒体综合起来，构成一种全新的概念—“多媒体”（Multimedia）。在医疗、教育、商业、银行、保险、行政管理、军事、工业、广播、交流和出版等领域中，多媒体的应用发展很快。　　六、计算机网络　　计算机网络是由一些独立的和具备信息交换能力的计算机互联构成，以实现资源共享的系统。计算机在网络方面的应用使人类之间的交流跨越了时间和空间障碍。计算机网络已成为人类建立信息社会的物质基础，它给我们的工作带来极大的方便和快捷，如在全国范围内的银行信用卡的使用，火车和飞机票系统的使用等。可以在全球最大的互联网络——Internet上进行浏览、检索信息、收发电子邮件、阅读书报、玩网络游戏、选购商品、参与众多问题的讨论、实现远程医疗服务等。