“环评报告”有什么作用？

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我们与周围环境的调查报告 我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系，就像是鱼和水那样，密不可分，谁也离不开谁。 珠海是一座美丽的海滨城市。“海上云天，天下珠海”就是最好的概括。珠海是美丽的，但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生，给美丽的珠海添上了不和谐的“污点”。我在老师的指导下，对我们的周围环境进行了调查。 白色污染，可怕！ 纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中，一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。 浪费纸张：在我们班级里和学校的垃圾池里，每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。 纸张回收：我在调查中，发现有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”，原来这就是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分开来，分门别类进行回收，那白色污染对自然环境就会大大减少，并且我们生活环境也就大大不同。 一次性纸杯：现代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽视 的问题出现了。一次性用品浪费资源，又对环境造成了污染。比如：在我们的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢？市民为了贪图方便，几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便，又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生，使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯，就随地乱扔，造成了严重的白色污染。 水污染，健康当心！ 水是生命之源，没有水，地球的什么生物都会无法生存。“清凌凌的河水鱼在游”再也不见了，水受到了严重的污染。也许你会说，不是有桶装饮用水吗？但喝桶装水不是解决水污染的最好办法，喝桶装水一样要用到水资源。而且喝桶装饮用水对人们的身体不是很健康。 前山河：我曾经到前山河进行调查，发现前山河的水受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。原来在昌盛大桥下，居住着许多“三无”人员。他们的行为给前山河留下了很大的创伤。白天，他们吃喝拉撒，随地大小便……任由他们这样持久的持续下去，就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋。如今，虽然前山河得到了整理，但前山河泥沙含量多，再加上水土流失，河水还是浑浊的。我还痛心地看到前山河的旁边还有一座座工业废料堆成小山。 所以，我们受到大自然的惩罚，我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗？这是珠海的咸潮。 在调查中，我深受启发：我们应该从现在做起，从自我做起。我们组织了环保小分队，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。 环保在行动 在今年“十·一”黄金周里，我们向全校同学发出倡议：过一个环保的长假。我们走进社会，用镜头去展现“环保”世界中的“精彩”。我们在使用数码相机有一定的难度：一般的相机都会有开关键。开是ON,关是OFF。我们的数码相机也一样，把键移到ON处。接着，我们要调好焦距，最后，轻轻一按就可以了。在按快门的同时，手不要颤抖，要拿稳相机，这样拍出的效果才会好。拍摄好以后，发送照片也有难度：首先要进入免费邮箱，点击写信，在框内打上主题，写上发给谁。由于是发送相片，所以要点击添加附件，粘贴照片，写上自己的名字，然后点击“发送”便可。在爸爸妈妈的帮助下，我终于掌握了现代的通信技巧。 我们拍摄的照片刊登在10月14日的《珠海特区报》的《生活周刊》上。首页的相片是我们学校的朱晨纬同学的作品，编辑还特地放大了呢！显得十分显眼。一棵棵郁郁葱葱。咦！是一个塑料罐做成的。真是别有用心！再看这一副：电话厅到处贴满了广告纸，花花绿绿的。我们的目光又被一张照片吸引住了，这是一张人们破坏环境的照片。照片里是一堵被画花的墙壁，照片旁边还写着一句话：“还墙壁一张的脸。”它提醒我们无时无刻都要爱护环境。 我在活动中，尝到了现代科技的甜头，用数码相机更加清晰；电邮让沟通更加舒畅。 环境你我他，环境靠大家。只要人人都爱环保，我们的周围环境就更美好！ 关于《我们与周围环境》的调查报告 尊敬的宁夏回族自治区主席： 你好！近些年，虽说宁夏环境改变了许多，变得更干净了！但仍有形形色色的“垃圾事件”。 在银川市与永康南卷7号楼对面的马路上有9个拉圾箱，发出的恶臭以及装运垃圾时的噪音严重影响着他们的正常生活，这座垃圾箱放在这已经10年了，以前只有3 4个，现在增加到9个。每天下午6点以后，清扫员就往里面倒垃圾，然后有7 8个拣垃圾的人在垃圾箱里乱翻，过不了一会，垃圾就摊在马路中间。一刮风后，塑料袋乱飞，苍蝇成群，到处飘溢着恶臭气。而且7号楼院子里有两排平房，没有下水道，住户就把大小便倒进垃圾箱里。这还不算，没晚十一二点钟，环卫工人们开着卡车来收垃圾，卡车轰隆声在夜里很刺耳，指挥卡车的喊叫声，铁锨与地面的摩擦声，车厢和铁箱的碰撞声响成一片，令人们过不上安稳的生活。 在银川市南环路与玉皇阁南街交叉路口三个雨水井不久前同时冒水，导致街道被污水淹没，引起居民的不满。市政管理处维修人员经过三天两夜的紧急疏通，才抽干净水，等下井后发现，管道里堆积了数米长的便餐盒、易拉罐、矿泉水瓶、塑料袋、筷子等各种垃圾，管道口还有几根木棍把这些垃圾挡住，使下水管被阻。“管道里的垃圾从何而来呢？”这些都是附近的一些餐馆趁天黑没人，偷偷打开井盖，将这些垃圾倒进去的。 经济发展带来了市场的繁荣，人们的生活水平也逐渐提高。但是，电子、白色，建筑等各种垃圾也应该而生。据统计，目前我国城市垃圾年产量已达1.2亿吨左右，占总量的四分之一以上，而且正以每年8%左右的速度增长，全国未经处理堆积下来的垃圾已达到70多亿吨，占地约80万亩。 令人欣慰的是，您已经注意到了这个问题，而且很重视，计划耗资1亿元在宁夏建设垃圾处理场（区里的钱）让我们居名（学生）过上稳定、快乐，无环境污染的生活。：）谢谢！ 致敬 敬礼

你也从工业生产着手，在工厂的生产中会有不同的污染物产生，例如固废、噪声、污水等。治理的话，可以建议工厂改善工艺流程，对废弃物的集中处理，对于污染严重的工厂责令搬迁等办法。

外校的吧，不老实啊。自己想！！！

环境评估报告怎么写 　　环境评估报告怎么写？环评报告，即环境影响评价报告，是新建、扩建、改建项目对环境造成的影响的预见性评定。根据对项目所在地的地下水、土壤的监测等项目设计的评价，那么环境评估报告怎么写呢？ 　　环境评估报告怎么写1 　　 1、总论 　　1.1项目由来 　　1.2编制报告书的目的 　　1.3 编制依据 　　1.3.1 法律、法规、规程和标准依据 　　1.3.2 基础资料和委托书 　　1.4 评价标准 　　1.4.1 环境质量标准 　　 （1）地表水环境 　　麻用河地表水环境质量执行《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中三类标准。 　　 （2）空气环境 　　区域空气环境质量执行《环境空气质量标准》（GB3095-1996）中二级标准。 　　 （3）声环境 　　区域声环境质量执行《声环境质量标准》（GB3096-2008）中二类标准。 　　 （4）地下水环境 　　地下水环境执行《地下水质量标准》（GB/T14848-93）中三类标准。 　　 （5）土壤环境 　　评价区内土壤执行《土壤环境质量标准》（GB15618-95）中的二级标准。 　　 1.4.2 污染物排放标准 　　（1）本项目生产过程产生的废气排放执行《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）中二级标准。 　　（2）本项目废水执行《污水综合排放标准》（GB8978-1996）中污染物最高允许排放浓度的一级标准。 　　（3） 本项目厂界噪声执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）中2类区标准，其中施工噪声执行《建筑施工厂界环境噪声排放标准》（GB12523-2011）中有关规定。 　　（4）本项目一般工业固废执行GB18599-2001《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》。 　　⑤评价范围 　　按环境要素分别列出，简述确定的理由。给出评价范围的评价地图。 　　⑥控制及保护目标 　　有无需特别控制的污染源；有无需重点保护的.目标，如特殊地区 　　 2、建设项目概况 　　①建设规模 　　项目名称、建设性质、厂址地理位置、产品产量、投资利税回收期、占地面积及土地利用情况、平面布置图、职工人数与劳动生产率。若是扩建、改建项目，应说明原有规模。 　　②生产工艺简介 　　建设项目类型不同（有工厂、矿山、铁路、港口、水电工程、水利灌溉工程等），其生产工艺不同。对工业生产项目来说： 　　a.给出每一个产品生产工艺流程图（原料→产品） 　　b.排出的污染物与数量 　　c.加工的性质，重要的化学反应式应列出 　　d.说明生产工艺的先进性 　　e.扩建改建项目，分析原工艺及污染物防治措施 　　③原料、燃料及用水量 　　用表列出：原料、燃料（煤、油）组成成分及百分含量，用量 　　用水量（年、月、日、时），包括新鲜水补给量、循环水量 　　有物料平衡图、水量平衡图最好 　　④污染物排放量 　　“三废”（水气渣）数量、排放方式、排放去向。 　　放射性物质：种类、剂量、来源、去向 　　设备噪声源：噪声功率级 　　振动源：振动级 改建扩建项目：列出前后污染物排放量清单。 　　⑤采取的环保措施 　　治理方案、工艺流程、主要设备、处理效果、处理后是否达标、投资运转费。 　　固废的综合利用、处置方案、去向。 　　⑥工程影响环境因素分析 　　据污染源及其排放情况、环境背景状况，分析污染物可能影响环境的各个方面，将其主要影响作为环境影响预测的主要内容。 　　 3、环境现状调查与评价 　　①自然环境调查 　　a.地形、地貌、地址概况； 　　b.水文（水系分布）及水文地质情况 　　江、河、湖、海、水库名称，数量、发源地，评价区段水文情况。 　　江、河：年均径流量，平均流量，河宽，比降，弯曲系数，平、枯、丰流量流速。 　　地下水：水质类型，埋藏深度等。 　　c.气象气候 　　气候类型及特征、温度、风速风向、降水、日照、灾害性天气等 　　d.土壤及农作物 　　土壤：类型、种类、分布、肥力特征。 　　农作物：粮食、蔬菜、经济作物的种类及分布。 　　e.森林、草原、水产、野生动植物、矿藏资源等情况 ②社会环境调查 　　a.行政区划与人口：包括人口分布、密度、职业构成、文化构成 　　b.工矿业、交通运输业分布概况：产品、产量、产值、利税、职工数等 　　c.文化教育概况： 　　d.人群健康及地方病情况： 　　e.景点：自然保护区、风景区、名胜古迹、温泉、疗养院、重要政治文化设施 　　③评价区大气环境质量现状（背景）调查 　　监测位置、项目、时间、仪器、方法、结果，据历年监测资料和监测结果评价大气质量状况。 　　④地面水环境质量现状（背景）调查 　　监测位置、项目、时间、采样时水文参数、仪器、方法、结果 　　⑤地下水质现状（背景）调查 监测位置、项目、时间、结果 　　⑥土壤及农作物现状（背景）调查 　　关于土壤：有 　　土壤类型、分布状况、土地利用情况。 监测位置： 监测项目：选项理由 采样方法与分析方法： 　　监测结果（列表）：中国只有土壤中砷的卫生标准。评价时，与本省同类土壤 　　背景值或对照点的污染物含量对比。 　　关于农作物：有 　　主要农作物、果树及分布情况 采集种类及采集样品的部位 采集点 　　监测项目及分析方法 　　监测结果（列表）：与食品卫生标准或对照区同类作物污染物一般含量对比。 　　⑦环境噪声现状（背景）调查 　　监测位置、时间、仪器、方法、气象条件、结果 ⑧评价区内人体健康及地方病调查 　　调查区域，人数、性别、年龄、职业构成，项目，方法，结果 另：死亡回顾调查、儿童生长发育调查、地方病专项调查等。 ⑨其它社会经济活动污染、破坏环境现状调查 　　 4、污染源调查与评价 　　①建设项目污染源预估：按生产工艺找污染源，列表（种类、数量、性质、排放方式与规律、排放途径与去向），看是否符合排放标准。 　　②评价区内污染源调查与评价 给出调查方法、数据来源、评价方法。 　　给出（列表）废气、废水、废渣排放量、排放浓度、排放方式、排放途径与去向、评价结果→重在找主要污染源和主要污染物，绘污染源分布图。 　　 5、环境影响预测与评价 　　涉及方面：大气，水，噪声，生态，人群健康，对地质、水文、气象可能产生的影响 　　 6、环保措施的可行性及经济技术论证 　　 7、环境影响经济损益简要分析 　　 8、实施环境监测的建议 　　 9、结论 　　 10、附件、附图及参考文献 　　环境评估报告怎么写2 　　 一、项目由来： 　　随着我国房地产体制改革的深入以及各种相应配套政策的逐步出台，房地产的启动已经不仅仅是为了解决住房困难和单纯的增加住房面积，而是朝着高质量、多功能、精品化、品牌化的方向发展 　　为加快长春市双阳区奢岭街道办事处现代化进程，提高城市化水平，改善城市居住环境，提升城市品位，而且可以促进土地的有效利用 　　长春新都市建设开发有限公司拟投资62076万元人民币在长春市双阳区奢岭街道办事处区域内，东至空地、西至规划丙十五街、南至规划丙十六路、北至奢新北线地块建设本项目，该项目总占地面积为97555.00m2，建筑面积为148274m2。 　　根据国务院第253号令《建设项目环境保护管理条例》中的有关规定，受长春新都市建设开发有限公司委托，吉林省龙桥辐射环境工程有限公司于20XX年05月承担了该建设项目的环境影响评价工作。 　　我单位环评技术人员在现场踏勘和收集有关资料的基础上，根据国家有关政策、法律、法规和长春市环境保护局的要求，编制完成了《长春新都市建设开发有限公司国信?御泉山B地块建设项目环境影响报告书》。 　　在编制过程中，得到了长春市环境保护局及建设单位的密切配合，在此深表感谢！ 　　 二、建设项目概况： 　　 1、项目名称、建设性质及地点 　　项目名称：长春新都市建设开发有限公司国信?御泉山B地块建设项目 　　建设性质：新建 　　建设单位：长春新都市建设开发有限公司 　　建设地点：长春市双阳区奢岭街道办事处区域内，东至空地、西至规划丙十五街、南至规划丙十六路、北至奢新北线地块。建设项目地理位置见图1。 　　 2、总投资及资金来源 　　投资估算：根据项目设计方案确定的建筑面积、结构、建设标准以及有关取费要求，估算项目总投资为62076万元。 　　资金筹措：全部自筹。 　　 3、建设内容及规模 　　该项目总占地面积97555m2，总建筑面积148274m3，其中住宅建筑面积100926.4m2，公建建筑面积6347.6m2，地下建筑面积41000m2，主要包括住宅、商业建筑、地下设备用房、地下车库、物业用房，社区用房、垃圾收集站等。 　　本项目主要技术经济指标详见表1，单体建筑情况见表2。 　　 4、产业政策符合性及选址合理性分析 　　制定和实施国家发展和改革委员会《产业结构调整指导目录（2011年本，20XX年修订）》是实现"十二五"规划目标的一项重要举措，对于全面落实科学发展观，加强和改善宏观调控，进一步转变经济增长方式，推进产业结构调整和优化升级，保持国民经济平稳较快发展具有重要意义。 　　"十二五"期间是我国全面建设小康社会的重要时期，能源、交通、水利、电力、城市基础设施及房地产仍是我国经济发展的重点。 　　本项目是保障性住房建设与管理，根据国家发展和改革委员会《产业结构调整指导目录（2011年本，20XX年修订）》分类规定，属第一类鼓励类项目的第三十七项，其建设符合国家产业政策。 　　项目选址区域市政设施比较完善，给排水、电、燃气、通信、集中供热等基础设施已经配套完成，区域环境质量较好。场址四周紧邻城市交通道路，周边交通十分发达，给项目建设、原材料运输及出行提供了方便。 　　综上，从区域环境功能区划、交通条件等方面综合考虑，其选址符合长春市和双阳区总体规划，项目建设性质符合政府规划部门对土地使用功能的定位，选址合理。 　　 三、建设项目周围环境概况 　　本项目位于长春市双阳区奢岭街道办事处区域内，东至空地、西至规划丙十五街、南至规划丙十六路、北至奢新北线地块。拟建小区北侧为奢新北线，隔路为长春建筑学院； 　　西侧为规划丙十五街，隔路为幸福馨城小区，300m外为长春市旅游学院；南侧为规划丙十六路，隔路为澜山溪谷；东侧为财税小区施工场地，东南侧为财税小区。 　　 1、建设项目所在区域环境现状 　　 1）环境空气功能区划 　　根据长春市环境空气质量功能区划，拟建项目所在区域为环境空气质量二类区。 　　 2）地表水环境功能区划 　　本项目收纳水体为奢岭河，由于《吉林省地表水功能区》（DB22/388-2004）未对该奢岭河进行规划，但奢岭河最终汇入双阳河，双阳河"双阳水库坝址"-"河口"为Ⅲ类水体，因此本项目地表水奢岭河按照Ⅲ类水体。 　　 3）环境噪声功能区划 　　根据双阳区噪声功能区划，该项目所在区域为1类功能区 　　 2、环境影响评价范围 　　 1）环境空气 　　根据HJ 2.2-2008《环境影响评价技术导则》，环境空气的评价工作等级主要根据项目大气污染物最大地面浓度占标率等因素来确定。 　　本项目采暖实施集中供热，不产生燃煤烟气污染物。因此，对环境空气只进行现状评价。环境空气质量现状评价范围以本项目为中心，直径5km的圆形区域。 　　 2）地表水 　　本项目生活污水排放量296.45m3/d，水污染物比较简单，通过市政污水管进长春市奢新污水厂处理，纳污水体为奢岭河，最终汇入永春河，本项目永春河评价河段为Ⅲ类水体，故根据HJ/T2.1-1993中规定，本次地表水评价工作等级为三级。 　　评价范围为长春奢岭污水处理厂出水口上游0.5km处至双阳河河口长约5km河段，双阳河与奢岭河交汇上游2km至下游5km，长约7km河段，全长约12km河段。。 　　 3)噪声 　　本项目所在区域属《声环境质量标准》（GB3096-2008）1类区，根据《环境影响评价技术导则声环境》（HJ 2.4-2009）中规定，建设项目所处的声环境功能区为GB3096-2008规定的1类、2类区，按二级评价。故本项目声环境评价工作等级应为二级。 　　根据《环境影响评价技术导则声环境》（HJ 2.4-2009）要求，本次评价范围为建设项目边界向外200m。 　　环境评估报告怎么写3 　　 1、项目概况 　　1.1拟建项目概况 　　1.2建设规模 　　 2、工程分析 　　2.1主要生产工艺流程 　　2.2主要生产设备 　　2.3替代性燃料的来源及种类 　　2.4主要污染物产生和排放情况 　　2.4.1施工期 　　没有土建工程，没有施工期污染问题。 　　2.4.2营运期 　　 3、环境质量现状监测与评价 　　3.1大气环境质量现状监测与评价 　　3.2水环境质量现状监测与评价 　　4、环境影响分析 　　4.1环境空气影响 　　4.2环境风险影响 　　 5、环境保护措施分析 　　5.1废气治理措施 　　5.2替代性燃料运输中环保措施与建议 　　 6、项目环境可行性的综合分析 　　6.1环境敏感性分析 　　6.2产业政策的符合性分析 　　6.3与沿线城镇规划相符性分析 　　7、环境经济损益分析 　　8、公众参与 　　9、环境影响评价初步结论

环境调查报告怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。环境调查报告可以从三个方面进行描写，首先可以描写调查报告的目的，第二个就是描写调查的具体过程和数据，第三个要描写调查报告的结果和分析。环境调查报告范文篇1我家楼下的空坝，原来干净，整洁，现在空坝上堆满了许多垃圾，特别是下雨天，污水横流，过往的行人都过不去。还有的人由于力量过大，扔的垃圾正好挂在了树上，难看死了。我去劝说那些大人们，他们不理我，说什么小孩子大人的事干什么?然后把我赶了出去。我被赶了出去之后，心想：“这个法子不行，我可以到居委会去啊。”于是，我去了居委会。到了居委会，我对了一个阿姨说：“阿姨，我要反映我们这栋楼有人乱扔垃圾。”阿姨亲切的说：“小朋友，这件事情我们已经知道了，过几天你们这栋楼就会看到有人来打扫了顺便要教育你们这栋楼的居民，你快回去吧。”我只好回家了，等待来打扫的人了。过了几天，我们真的看见了有人来打扫了，打扫的人把整栋楼的上上下下，左左右右，边边角角扫的非常的干净，打扫完毕以后，打扫的人就开始七嘴八舌的教育这栋楼的居民(包括我)，教育完了以后，打扫的人就纷纷的离开了。通过了这件事以后，我再也没有看见他/她们乱扔垃圾了。我建议，我们真的要保护环境，因为保护环境，是人们的责任。如果，人们真的做好了，我们才能拥有一个美好的家园。环境调查报告范文篇2近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。以下是实地调查出来的报告：造成环境污染的污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康;污水会影响生活水，直接侵害人体。看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们责无旁贷!环境调查报告范文篇3近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。在学校街道随机抽取20人作为调查对象:一、请问你注意保护环境吗?回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等)?回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。点评：看来，人们对于环境问题人染是无动于衷，不太回去关心。地球上共同的环境问题是:1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽

(1)建设项目基本情况；(2)建设项目所在地自然环境、社会环境简况及环境质量状况；(3)评价适用标准；(4)建设项目工程分析及项目主要污染物产生及预计排放情况；(5)环境影响分析(6)建设项目的防治措施及预期治理效果；(7)环境影响评价的结论与建议涉及水土保持的建设项目，还必须有经水行政主管部门审查同意的水土保持方案。环境影响报告表和环境影响登记表的内容和格式，由国务院环境保护行政主管部门制定

做完环评应该是申请验收~

学校环境调查报告范文 　　在现实生活中，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我收集整理的学校环境调查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校环境调查报告范文1 　　调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性，起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向，下面是挑选较好的学校环境调查报告范文，供大家参考阅读。 　　调查地点：校园 　　调查时间：XX年XX月XX日 　　根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。 　　调查情况如下： 　　1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。 　　2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。 　　3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。 　　4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。 　　5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。 　　6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。 　　7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。 　　8、黑板上乱涂乱画的严重。 　　我的建议： 　　1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。 　　2、请专门的人定期修剪花草。 　　3、定期换池塘里的水。 　　4、让扫地的同学定期清扫杂草。 　　5、禁止与学校我关的车进入校园。 　　6、定期打扫厕所。 　　7、购买专门的洁厕工具。 　　8、让各班请同学定期清扫窗台。 　　9、定点擦黑板。 　　我的结论： 　　1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。 　　2、然后，对学习氛围做好相关的事。 　　3、最后，对教室进行每周大扫除。 学校环境调查报告范文2 　　设指导委员会的要求， 9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。 　　从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。 　　同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。 　　学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。 学校环境调查报告范文3 　　校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展，大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题，为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境的建设。 　　调查目的：本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的，目的是通过对本校区以及在校大学生的调查，了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题，以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改进我们的校园环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。 调查时间：20xx年6月15日至20日 　　调查内容：xxx校园环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境 调查方式：实地调查 　　 调查人员：调查小组成员4人 　　通过调查，我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题，以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。 　　 一、关于校区环境 　　通过调查以及自己的亲身体会，我院校区环境整体满意度为70%，属于中等满意，究其主要原因，在于校区的绿化上，校区绿化是校园环境优化的重要举措之一，然而， 我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建设的新校区，绿化难免少。而我院在20xx年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们期待这些书的茁壮成长，但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在以下问题： 　　（1）宣传栏的管理不够规范。上个学期之前，我院还没有设置专门的宣传栏，导致多条主校道上摆满了宣传板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。 　　（2）休闲木椅、石凳太少，也没有专门的休闲草皮，无法满足同学们读书 学校环境调查报告范文4 　　垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中，我发现了一些急需解决的问题。 在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题： 　　（一）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。 　　（二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹，人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了小路。 　　我想提出以下的几个建议： 有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞. 　　通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。 学校环境调查报告范文5 　　我们每天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人打扫得干干净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾，我很奇怪，上午还是干干净净的，怎么中午就成这样了？我对这一情况进行了调查。 　　调查 　　一天早上，我特意早来了一会儿，观察周围的情况。 　　我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。 我还发现，学校门口的商店，比如红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋...... 　　分析 　　1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。 2、学校门口的商店，虽然方便了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。 　　结论 　　1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西随手扔到了地上。 　　2、发传单的人把各种传单、优惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。 3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。 　　4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。 大量因素告诉我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。 　　建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到保护环境，人人有责。 　　我班“眼镜”情况调查报告 　　席慧楠 　　我们一天天长大了，而眼睛却一天天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是怎样近视的呢？于是，我决定调查一下。 　　 调查 　　我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文老师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。 　　 分析 　　近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的原因一定与平时的读书习惯有关。 　　 结论 　　同学们眼睛近视的原因有： 1、读书时坐姿不对； 2、在阳光下读书； 3、在行驶的车上读书； 4、躺在床上看书； 　　5、在光线不充足的地方看书。 　　 建议 　　要保持正确的坐姿，不在光线不充足的地方看书，近视了要及时戴眼镜，保护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！ 学校环境调查报告范文6 　　 一.调查方法及对象 　　此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后通过回收答卷分析选项达到目的。 　　 二.校园环境存在的问题 　　1． 学校操场上、草丛中、过道上，时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。 　　2． 学校过道墙壁上、廊柱上，经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。 　　3． 学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿，打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。 　　4． 学校有少数学生带零食到教室吃的现象。 　　5． 学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。 　　 三.调查结果说明 　　通过这次调查活动，反映出我校学生普遍具有一定的环境意识，在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下，学生的环保意识不断得到增强。但从调查结果中不难看出，我校学校环境卫生状况还存在一定问题。 学校环境调查报告范文7 　　最近，我们组调查了关于校园环境卫生的主题调查。因为校园环境，人人有责。可惜，有人却不珍惜这卫生环境，进行破坏。于是我们进行调查：包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生。 　　下面是我们的学校卫生分析，让我们来带你们看一看： 　　1、首先是教室的卫生：在调查中，我们发现有50%的学生觉得教室卫生好，但也有50%的学生觉得教室卫生一般，没有学生觉得教室卫生差。从中我们觉得学生对教室的卫生还是比较重视的，但是也有学生对教室的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸等等。于是，我们进行了劝阻。 　　2、接下去是走廊的卫生：在调查中，我们发现有40%的学生觉得走廊卫生好，但也有60%的学生觉得走廊卫生一般，没有学生觉得走廊卫生差。从中我们觉得学生对走廊的卫生是比较重视的，但是也有学生对走廊的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸、乱吐痰等等。于是，我们进行了劝阻。 　　3、然后是操场的卫生：在调查中，我们发现有100%的学生觉得操场卫生好，没有学生觉得操场卫生一般或差。从中我们觉得学生对的操场卫生是非常重视的。 　　4、再是花坛的卫生：在调查中，我们发现有20%的学生觉得花坛卫生好，但也有70%的学生觉得花坛卫生一般，有10%学生觉得花坛卫生差。从中我们觉得学生对的花坛卫生不是非常重视的，但是仍需改进。 　　5、最后是包干区的卫生：在调查中，我们发现有80%的学生觉得包干区卫生好，但也有20%的学生觉得包干区卫生一般，没有学生觉得包干区卫生差。从中我们觉得学生对的包干区卫生是比较重视的。 　　以上就是我们的调查报告，我们觉得大家应该重视学校卫生，然学校更卫生。农村生态环境调查报告县大市场卫生环境调查报告假期作业之环城湖环境调查报告 学校环境调查报告范文8 　　我小组通过发放调查问卷的方式对在我校的人群进行了有关我校环境与卫生的抽样调查，调查结果分析如下： 　　 对校园环境的整体评价 　　校园是我家，也是大家的家，我们在这面积不大，范围有限的乐土上过着集体生活。为了了解这个“家”在大家心目中的映像怎样，我们进行了实地调查，经数据统计，发现有53.3%的同学认为我们所在的校园环境一般，38.3%的同学认为我校的校园环境较差，而仅有不到10%的同学认为我校环境很好。据此看来，尽管我们作为这个家的主人，在这个家中生活，但这个所谓意义上的家，在大家 　　心目中并不理想。无论客观认知也好，还是主观评价也罢，我们都有必要去为这个结果作出思考。 　　校园环境的问题不是某个局部的缩影，它涉及到方方面面，接下来在有关学校的各个设施（包括教学楼，图书馆，学生宿舍，操场，教学楼等）映象调查中，有86.4%的同学认为图书馆的环境最令人满意，这个结果足以令人欣慰，毕竟图书馆是作为我校的核心领地，其环境氛围还是很不错的。接下来的一项调查结果却不容乐观，据调查最不令人满意的产所依次是操场，食堂，教学楼。这些公共活动中心却是我们觉着环境最不理想的地方，这让每天在这些场所生活娱乐学习的我们情何以堪，难道是我们不爱惜自己的环境吗？还是我们真的已经习惯这样的环境？ 　　环境不好，定是有污染物的存在，在对我校环境造成不良影响的众污染物中，塑料首当其冲，成为造成环境不好的最恶劣的因素，占比42.4%，这不觉让我想起校餐厅为提供学生方便也为自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫饭盒。学生在理所当然的使用中却未顾及到自己方便的背后隐藏着怎样的危害。其次是纸质污染，占比32.2%,也是，看到无论是教室还是餐厅，无论是操场还是大马路上，总难免有废弃的纸张，仔细端详，会发现这些纸张除了同学们用的极少部分的稿纸，面巾纸外，大多都是宣传单。看来宣传单在我校的盛行真的有必要制止了。 　　总之，我校环境在多数同学看来不容乐观，难道越是熟悉校园环境，就越容易忽略对它的环境保护吗？我想原因未必是单方面的。为改观我校环境现状，我组进一步作了关于我校环境现状的原因和行为分析调查。 　　 原因及学生行为的初步解读 　　漫步在校园的林荫道或操场上，难免会碰上有未及时清理的垃圾，比如一片纸，一个饮料瓶，此时的你我又会有怎样的作为，熟视无睹还是弯腰捡起？经调查统计，对此现象有高达76%的人认为这不关自己的事，都觉着会有工作人员去清理的。而仅有2%的人会自己动手捡起来，其余的人则认为不是自己丢的没必要捡。但无论有怎样的行为，我们都无可厚非，因为或许我们就是这大多数中的一员。 　　看到垃圾，大多人选择了熟视无睹，绕路而行，但是垃圾哪里来，我们是否曾亲手丢弃过？对此问题，虽有58.5%的人表示不会随地丢垃圾，但仍有37%的人表示自己偶尔会随地丢垃圾。对于会扔垃圾的这部分同学，经调查统计发现其原因有：38%的同学认为找不见垃圾桶，或垃圾桶离自己太远，所以就丢了。27%的同学认为别人可以在此处丢垃圾，所以自己也跟着丢了。还有18%的同学认为习惯了随地丢垃圾，不受自己控制。但不管我们有过怎样的行为，我们都造成了我们生活的这个环境的不整洁，当我们遗弃手中的垃圾时，是否曾想起过满大街随处可见的卫生标语“关爱环境，人人有责”“校园是我家，卫生靠大家”,“...”,我们的行为让这些标语的存在又作何感想。 　　对于我校的重大污染物，我们定是不能放过，经调查统计，发现竟有85%的同学表示自己会经常使用一次性筷子、塑料袋和泡沫饭盒，由此造成我校的白色污染。这不是专属校餐厅或学生的错，毕竟，有需求就有供给嘛。若是学生能知道方便之后隐藏着的巨大危害，说不定会大量减少这些简易包装的使用，从而大大改善我校环境。 　　纵观校园，它的一草一木，一房一舍就拼凑成了我们对它所有的认知。作为二师的一员，我们有必要去关注我们身边的每个角落。调查过程中总免不了有同学说，越是有垃圾桶的地方，垃圾越多，究其原因，是因为学校的垃圾桶比较分散，还有就是垃圾很多，清洁人员的打扫频率跟不上学生投放垃圾的频率。更有甚者是因为有些学生酷爱“投篮”，结果技术不精湛，没投进去，却选择了一走了事。后者的行为除了想彰显出所谓“青春的个性”，但在周遭人看来却是深恶痛绝的。 　　通过以上众多领域的调查分析，似乎学校环境的弊病一无是处了。但相对令人欣慰的是，在有关宿舍环境卫生的调查中，多达77%的人表示宿舍卫生基本会保持干净，且50%的人会保持一定频率定时清洁宿舍卫生。由此看来同学自己居住的地方没那么多的责任分散问题，大家还是比较自觉和爱惜的。 　　 由此引发的建议 　　针对以上现象的种种，纠其原因，归根结底，是大家对环境问题意识薄弱的表现。出现问题就该从源头抓起，特此，经小组讨论及调查分析，我们针对我校环境和卫生的改善提出以下建议： 　　一、针对学校公共设施中的环境问题，学生应该自发组织校环卫队，并让有责任心的学生积极参与到学校环境的建设中，监督校容校貌，并对不同学生的行为实行褒贬。例如对随地乱丢垃圾的同学进行处罚或通报批评。对于主动捡起垃圾，清洁校园的同学进行表扬等。并向学生宣传爱护环境，人人有责。从而激起同学们爱护环境的意识，自觉保护环境，爱护卫生。 　　二、尽管学生宿舍卫生状况表现的还是相对不错的，但完美是无止境的，我们还应继续保持并积极鼓励每栋宿舍楼经常性的搞评比活动，每栋楼与每栋楼之间的对比，宿舍与宿舍之间的评比等。对表现脏、乱的宿舍进行通报，对表现好的.宿舍进行表扬并授予文明寝室流动红旗，以此来激励学生更加积极主动的勤搞卫生。 学校环境调查报告范文9 　　 一、调查目的： 　　通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。 　　 二、调查过程： 　　1、调查范围：学校周围200米内 　　2、调查方法：实地调查 　　3、调查时间：20xx年10月 　　4、调查结果： 　　具有污染及潜在危险的设施设备 　　交通情况 　　污染情况 　　商业情况 　　 三、分析评述： 　　经过调查，我们的分析如下： 　　1、具有污染及潜在危险的设施设备：没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。 　　2、交通情况：人流量、车流量均很小不对学校构成危害。 3、污染情况：周围没有居民乱扔垃圾，学校左边是小河，右边及后边是农田，居民区在学校对面，与学校有一路一沟相隔，不对学校造成影响。唯一不足的是偶尔有汽车经过会扬起灰尘。所以学校周围卫生状况总体上很好。 　　4、商业情况：周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所，学校附近没有流动食品摊贩及商店。 四、调查结论： 　　通过几天的调查和研究，我们认为学校周边的环境优美，无污染。唯一不足的就是门前道路应予以修缮，应当向当地政府部门反映此事。 学校环境调查报告范文10 　　大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台，在大学中我们可以收获到很多东西，作为学生，我们大部分时间都是在学校中度过的，学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦，还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。 　　调查目的：在学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设，在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保问题的解决。 　　调查地点：****校园 　　调查时间：20xx年**月**日——20xx年**月**日 　　调查方式：实地调查，问卷调查 　　 调查内容： 　　1、生活环境调查 　　2、食堂环境调查 　　3、学习环境调查 　　4、寝室环境调查 　　5、学生环保理念调查 　　6、日常行为生活习惯调查 　　 调查情况： 　　针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的环保问题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了影响，具体情况如下： 　　 1、生活环境 　　在我们的校园内、教室外总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、塑料袋，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，草坪被践踏的面目全非，垃圾桶东倒西歪，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。人流过多时学校大门口有废纸、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等现象。 　　 2、食堂环境 　　大多数同学认为食堂吃饭环境不够好，如：地面太油，太湿容易摔倒，桌面不够干净;食堂餐具不够干净并有味道、筷子很脏;食堂饭菜不够干净，有沙子、虫、玻璃等不干净东西，而且很多时候饭菜都很凉或者就是有好多苍蝇在那里乱飞，餐厅太小，买饭很容易拥挤。另外食堂服务态度不够好，不注重人文环境。 　　 3、学习环境 　　图书馆是大学校园里最重要的设施之一，是重要的人才培养基地，是莘莘学子课余生活中首选的精神归宿，为此图书馆的优化建设显得尤其重要。许多同学都认为图书馆的空气不够流通，影响学习效率，认为图书馆的藏书有点乱，寻找较困难，认为借书不够方便、物品容易丢失。还有同学反映说有的同学不注重个人行为在图书馆里面吃东西、听音乐、打电话。图书馆本应是个安静的地方，可是外边放音乐的声音经常打扰同学们的学习。 　　教室是大家共同学习的地方，但有的同学喜欢在周末把教室据为己有，如:在教室里将门反锁，不让其他人进入，还有的情侣在教室里面说笑嬉戏，吃零食，然后随手就把废弃的零食袋放在桌子里，不尊重打扫卫生同学的劳动，这严重影响了大家的学习，同时也折射出有的大学生以自我为中心的不良现象。 　　 4、寝室环境 　　寝室是大家休息的地方，大部分休息时间学生都是在寝室，但在休息时间有的同学不注意时间大声打电话，或者在走廊里面大声嬉戏严重影响到大家的休息;另外厕所异味重致使临近的寝室里有苍蝇，影响到寝室卫生和学生的健康。 　　 5、学生环保理念 　　很多学生的环保理念都比较差，认识错误意识淡薄，他们认为别人都这么做我也这么做不会有什么影响，甚至有的同学认为自己做的一些破坏校园环境的行为是理所应当的。部分学生严重缺乏节约和环保意思，例如有的同学吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都随手丢掉，学校的草坪被人修了一遍又一遍还是有人不断践踏上面。而且有的同学吃饭为了方便用了大量的塑料袋，致使校园里面白色污染严重。 　　 6、日常行为生活习惯 　　在大学校园里，恋爱变得越来越普遍，但是越来越多同学不分场合，不分时间在公共场合做出过分行为，也严重影响了校园精神文明建设的进程。有些同学在养成了不注意个人卫生的习惯，在校园里也不注意校园环境卫生，继续随意丢弃垃圾，随地吐痰，上自习的时候在那里大声说话嬉戏，影响别人，一点一滴的小事不从自我做起。 根据我们的调查报告，经过分析总结，然后根究同学及学校的实际情况我们总结出以下几点解决问题的方法。 　　 解决方法: 　　1 、校园环境卫生，不但要靠打扫，还要保持卫生，同学们要把垃圾放倒垃圾箱里，不要把垃圾扔在外面。在绿地中竖起保护。学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯，比如可以开展一些环保小活动，不注重环保，要给予一定的惩罚，另外还要增加校园里面垃圾桶的数量。 　　2、食堂餐具及时进行消毒，地面、桌子应定期彻底清洗，减少塑料袋的使用，加强食堂员工职业道德教育，食品安全应得到较好保证。 　　3、建议在阅览室增设通风设施，改善空气质量;同时，提高同学们的“不占位”意识、提高座位利用率也尤为重要;建议图书分类再详细清楚一点，便于寻找;增加图书馆中的藏书量和藏书种类。 　　4、对于个人占用教室问题，应该提高个人道德素质教育，有社会共享意识。 　　5、同学们应该正确处理自己与集体的关系，寝室是个共同的生活场所，自己的一言一行应该考虑到别人的感受。 　　6、在寝室备有防虫的药、定期进行寝室大扫除;寝室的安全设施应该完善。 　　7、谈恋爱时应该注意场合、时间，注意自身形象。 　　8、开设环保教育周，定期向同学们宣传环保，呼吁全体同学、老师增强环保意识，提高同学们的物质环境和精神环境保护意思。 ;

随着工业的迅速发展和城市人口的集中，人们在生产和生活中排放的各种污染物越来越多，污染物对人类环境的影响日趋严重。环境问题成为当今世界所面临的重大问题之一。保护环境是我国的一项基本国策。 影响我们生存环境的物质就叫做环境污染物，环境污染物来源于自然和人工两个方面。导致环境污染的原因大致分为化学的、物理的、生物的三种类型。下面简要介绍一下环境污染物： 粉 尘 粉尘是大气环境中涉及面最广、危害最严重的一种污染物。大气环境中的粉尘分为飘尘和降尘两种。所谓飘尘就是指尘粒在10微米以下的浮游粒子，所谓降尘是指大气中污染物由自身的重量而沉降的物质。 不论飘尘或降尘，对大气环境、气温、气候、日照、能见度、人体健康以及动、植物都有影响。粉尘中尤其是0.5-5微米的漂尘对人的危害最大，因为这类漂尘中含有多种有毒金属或致癌物，极易随呼吸进入人体，约有一半可附在肺壁上，构成或加重人体的呼吸道疾病。据调查，飘尘浓度为100微克/米3时，儿童呼吸道感染显著增加；飘尘浓度为200微克/米3时，慢性呼吸道疾病死亡率增加；飘尘浓度为300微克/米3时，呼吸道疾病急性恶化；飘尘浓度为800微克/米3时，呼吸道疾病、心脏病死亡率增加，交通事故严重。因此，国家规定居民区大气中飘尘最高容许一次浓度为0.50毫克/米3，日平均浓度为0.15毫克/米3。 氟化物 氟化物常以氟或氟化氢的形式计量。除地方氟污染区域外，在钢铁厂、磷肥厂、电解铝厂、玻璃陶瓷厂及氟塑料生产厂的空气和排水中均含有氟化物。 氟化物对动、植物及人体均能形成危害。对植物的影响比二氧化硫大10-100倍，氟在植物中能积蓄，当氟的浓度达到50-100ppm时，植物叶的组织就会坏死。牲畜饮用含氟高的水和饲料，会引起牙齿、骨骼等病变。氟化物对人体的危害程度比二氧化硫大20倍，主要是骨骼受害，表现为四肢长骨疼痛，重者骨质疏松，骨质增生或型变，易发生自发性骨折；其次损害皮肤，使皮肤发痒、疼痛、湿疹及各种皮炎。 因此氟化物（换成氟化氢）在居民区大气中最高容许浓度一次测定植为0.02毫克/米3，日平均浓度值为0.007毫克/米3；车间空气中氟化氢最高容许浓度为1毫克/米3；地面水中最高容许氟浓度为1毫克/升；饮用水中氟浓度不得超过1.0毫克/升，适宜浓度为0.5-1.0毫克/升。 氯化物 气体中的氯化物主要是氯气、氯化氢；水中的氯化物主要是盐酸盐。 氯气是黄绿色有强烈刺激性异臭的有毒气体。它是一种强氧化剂，与二氧化碳作用生成毒性更大的光气（COCL2）。氯气的比重为2.49，所以氯气排放或逸漏时主要是沿着地面沉于空气的底层。氯气主要来源化工、轻工、有色金属冶炼的氯化焙烧或氯化挥发等过程。 氯气刺激眼、鼻、喉及上呼吸道和深呼吸道，通过呼吸道和皮肤粘膜对人产生危害。轻度中毒时感到胸部紧闷、喉头发痒、干咳眼刺痛；深度中毒时体温升高、并发中毒性肺水肿乃至休克。因此，居民区大气中氯气最高容许浓度一次测定值为0.1毫米/米3，日平均值为0.03毫克/米3。 氯化氢为无色有刺激性气味的气体，主要通过呼吸道危害人体健康。长期接触氯化氢可引起喉粘膜刺激，鼻粘膜溃疡，牙齿腐蚀及胃肠疾病等。氯化氢气体对金属也有严重腐蚀作用。因此，氯化氢气体在居民区大气中最高容许浓度一次测定值为0.05毫克/米3日平均浓度值为0.15毫克/米3。 氮氧化物 气体中氮氧化物是无色的一氧化氮、红褐色的二氧化氮气体及其混合物的总称。 氮氧化物主要通过呼吸道对人体产生危害。中毒症状表现为呼吸道炎症、咳嗽、气管炎、肺炎等。吸入高浓度氮氧化物可迅速出现窒息、痉挛以至死亡。因此，在居民大气中氮氧化物（换算成二氧化氮）最高容许浓度一次测定值为0.15毫克/米3。 一氧化碳 一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物。空气中的气体污染物，一氧化碳的数量最大。一氧化碳又称煤气，是无色无味有剧毒的气体。 一氧化碳通过呼吸道进入人体引起中毒。人吸入一氧化碳后，经肺进入血液，很快形成碳氧血色素，使血色素丧失运输氧气的能力，导致全身组织特别是中枢神经系统严重缺氧而产生中毒。一氧化碳为10ppm时对人引起慢性中毒，100ppm时人会感到头疼，恶心，10,000ppm时人会立即死亡。一氧化碳轻度中毒会头疼、恶心、呕吐、四肢无力或短暂昏厥。中度中毒除上述症状加重外，还出现昏迷或虚脱，皮肤和粘膜呈樱桃色。严重中毒还会发生突然晕倒，昏迷持续数小时，并发心肌损害等症状。 一氧化碳在居民区大气中最高容许浓度一次测定值为3毫克/米3，日平均值为1毫克/米3

身环境调查报告篇1 就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措！ 何为环境？从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。 大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。 在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋（也称白色垃圾），一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。。 现在像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原来垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新！而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩！ 所以呢！环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们有责！看你的行动喽！ 小建议：家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品，可回收物品可以卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品，你也能开小店赚大钱了！化废物为贵宝，让自己的心情更舒畅，让自己的心灵更纯洁，让自己的家庭更温馨！ 调查地点：校园 调查时间：xx年xx月xx日 根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。 调查情况如下： 1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。 2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。 3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。 4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。 5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。 6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。 7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。 8、黑板上乱涂乱画的严重。 身环境调查报告篇2 现在的地球，都是黄色，绿色大量减少，这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木，这不仅让鸟儿没了家，还造成了崩塌，洪水等。没有了树，我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。 以前小河清澈见底，能看见小鱼和小虾，现在工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方小河被污水弄得肮脏不堪。小鱼和小虾受不了污水，所以渐渐的死去了。原来充满生机的小河渐渐的暗淡了，变得毫无光彩。 以前小河是人们的朋友。春天，农民用河水来浇庄嫁;夏天，孩子们一放学就跑到河里戏水;秋天，人们去河里抓鱼，用来熬汤;冬天，孩子们在河面上溜冰。 以前小河是人们分不开的东西，现在人们一走在小河旁边，要么就捂着鼻子，要么就躲得远远的。所以我们要保护环境。 节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一个月要滴多少?一年要滴多少? 我们这个地球太可爱了，又太容易破碎了，人类是最好的医生，为了拯救这个人类赖以生存的星球，也为了拯救自己，行动起来，一起保护环境! 身环境调查报告篇3 在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。 调查时间： 20__年4月15日晚。地点：家庭网络。调查对象：全球自然生态环境情况。 调查结果： 1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。 2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。 3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。 后记： 人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。 身环境调查报告篇4 一、问题的提出 生活中，人们总会不削一顾地将废旧电池随地乱扔。可是，你真的仔细想过没有？它会给人类带来什么危害？这使我百思不得其解，于是，我决定好好调查一番。 二、调查方法 1、查阅书籍，了解废旧电池对环境会造成什么危害。 2、搜集网上的资料。 3、阅读有关废旧电池危害的杂志、报刊等等。 三、调查结果和资料整理 一粒小纽扣似的废旧电池千万不要小看它，它可以污染60升水，让人大吃一惊。一节电池烂在地里，可以使一平方米的土地失去被人利用的价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小”一点儿也不过分。国产干电池的含铅量一般高于25%，尚不到“绿色环保电池”的要求，而且，我国从垃圾中分离回收的干电池仅为生产量的10%左右。废旧电池对人体也有危害：全球的镉污染有50%是来自废旧电池的污染，长期饮用被镉污染的水，会发生骨质改变和贫血，典型表现是全身骼酸痛。铬会引起胃肠道溃疡和损伤，镍有致癌倾向，还可导致心肌损伤，铅被摄入后不易排泄，高血，铅会导致儿童行为异常和低智商……这么多的危害都来自废旧电池，它像是成千上万的毒药，危害人类；它像是一大堆巨型“原子弹”，向人类美好的生活一步步地破坏……它是罪魁祸首。 四、结论 废旧电池应集中起来交给政府，让政府来处理。绝对不允许随地乱扔。 身环境调查报告篇5 据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？ 调查发现近视的主要原因： 1 看电视距离太近； 2 看电视的时间太长； 3 所看电视的画面浓度太深； 4 写作业时的姿势不正确 ； 5 在光线太强的阳光下看书 ； 6 在光线太弱的光下看书； 7 长时间的坐在电脑、电视前； 8 不合理饮食； 9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操 在这里我想给大家提出几点建议 ： 1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。 3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！ 身环境调查报告篇6 调查人：马野（10体教1班) 单位：辽阳职业技术学院 调查时间：20xx年2月10日――2月25日 调查对象：杨家杖子松北社区主街道；主河流 前言：今年寒假，为了比较深入地了解社会，锻炼自己，我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，现将活动过程做如下说明。 因为今年来家乡的环境持续恶化，自然环境日趋严重，这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响，我们几个提议创建一支环保队。 主要目的： 1；对家乡的生态环境开展调查 2；找出家乡环境持续恶化的原因 3；在周围邻里间宣传保护环境的重要性 4；为环保提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。 2月10日――25日卫生情况调查： （1）；首先 ，我们在家乡的主大街观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象随处可见。因此，在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样，容易导致家乡主街道的环境卫生恶化，影响市容。 （2）；然后，对一个主要河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河边，使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料，生活废品，污水，严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所，所以一些居民为了贪图方便，便把垃圾丢到河里，使河中许多地方淤塞，河水也变色了。 2月10日――25日，在街区我们制作了一部分传单，对居民进行一些环保问卷调查。 1；调查针对人群：15――65岁街区居民 2；调查方法：随机调查 调查如下：选择题 (1)你认为环保的目的是什么？ a.爱惜每一个生命(62%) b.保护生物多样性(10%) c.与动植物和睦相处(10%) d.改善人类的生存环境,满足发展需要(18%) (2)你最关心的问题是什么? a.饮用水,空气质量(10%) b.森林,土地保护,防止水土流失(34%) c.环境改善(16%) d.粮食蔬菜安全(14%) e.脱贫致富(16%) (3)你对乱丢垃圾行为有何看法? a.无所谓(5%) b.值得批评(89%) c.不关我事(6%) (4)您觉得您周围环境怎样? a.很好(9%) b.感觉还可以(31%) c.比较差(52%) d.很差(8%) 在收回的答卷中，我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱，对环境问题不是很关心。与此同时，我们向其讲述了此次活动的目的，目标，让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人，事的重要性，得到他们的支持。 由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏，我们向当地有关环保部门提出了几点建议： 1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育，加强环保意识和法制观念，提高居民的环保素质，树立环保风气，让保护环境成为每个公民的自觉行动。 2.大力宣传污染的危害性。 3.多推广环保活动，调动全民共创和谐美丽武冈。 （小结）本次活动让我认识到： 1.环保是一项需要全社会共同参与的事业，政府，企业，公民缺一不可。 2.“团队精神，共同合作”尤为重要。 3.预先准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半。” 4.我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。 总结心得： 通过这次活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学好各类知识。此外，必须参加各种社会活动锻炼自己的意志，增强自身的社会责任感及适应社会的能力，为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。 身环境调查报告篇7 一、课题的提出 在经济飞速发展的今天，各方面都取得了可喜的成就。人们的物质文明不断提高，人们都过上了小康生活，同时，由于人们没有较强的环保意识，面临着十分严重的环保问题。为了使我们生活的环境更加美好，为了使抚松美好形象永远留传，就此，我们对县城环保问题进行了调查。 二、调查范围 各街道，垃圾处理点，人群聚集点 三、调查的方法 实地调查 民意调查 采访有关部门 四、调查情况 目前，环境问题已成为全球性问题，环境问题在我县同样严重存在。2月3日下午，我对各街道展开了调查，沿着市场东路，我们发现路旁成堆的垃圾聚集成了一座座“小山”，形成这种景象的主要原因是由于路旁的居民乱倒垃圾，日复一日所造成的。有的甚至阻塞了水沟，使水流不能够畅通，臭水流到了街道，影响了路人行走，影响了环境的美。当人们从垃圾旁经过时总会吐上几口唾液。冬季倒好，一旦到了夏天，蚊蝇飞舞，传播疾病，污化新鲜空气，同时也给周围的居民带来了许多不便。 可见，城市的固体废弃物污染严重。但大气污染情况同样不可忽视!2月5日下午，我们对市场小广场、学校附近供暖厂的大气污染进行了调查。厂子里不断地向空中排放污气。我们顺着浓烟走近供暖厂，发现这儿的情况更令人惊骇。首先厂子里头就很乌烟瘴气，沉甸甸的浓烟，仿佛要塌下来，周围那些“面目全黑”的树木正在奋力与死亡搏斗。 与此同时，水土流失的现象也亦然存在。在----，垃圾成堆，造成植被破坏，待暴雨一来 ，植被被冲垮。垃本圾、黄土、泥沙顺流而下，聚集成一条条“小黄河”，严重地破坏了环境。再说渠道这一带由于植被遭到破坏，晴天时，尘土飞扬，到了下暴雨，水夹着泥沙从上往下一直流到马路上，阻碍了车辆的来往、路人的行走。 五、调查结果 通过以上调查，可见城内环境污染日益严重。尤其是大气污染，工厂不加节制地把浓烟排放到清新的空气中，不仅严重污染了空气，也影响着人们的身体健康。其次就是固体废弃物污染，“一次性饭盒”、“塑料袋之类的”白色污染都给城市的美化带来了一定的影响。人们随地吐痰、随地乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾等现象也成为环境污染的一个方面。另外，水土流失方面也占一定比例。 六、结果分析 综上所述，我们已认识到环境污染与环境破坏的危害性，我们将对以上几种情况进行分析。 大气污染：据有关部门反映，乡镇工业的排放量为2146万吨，占排放总量的67.3%。全国废气中二氧化硫排放量1995万吨，烟尘排放总量达1165万吨。可见大气污染给国家带来的危害是极大的，企业的废物污染了农田、灌溉用水和饮用水，企业的废气污染了空气了。居民常感到窒息和喉头剧痛，气管炎和肺病的发病率也明显高于其他地区。 固体废弃物污染：据调查，我国工业体废弃物产生量为8.2亿吨，工业固体废物排放量为3186万吨;8-9%的城市污染较重，22.4%的城市属于中度污染，53.3%的城市属轻度污染。而人们所指的废弃物主要是指白色污染、白色污染的塑料制品以及其它物质，这些塑料品大都用石油加工的副产品乙烯聚合而成，聚乙烯是高分子化合物，很稳定，不易分解。若在自然条件下经风雨、酸碱的腐蚀和微生物的作用大约要100年以上才能完全化解。 据统计，我国每年因环境污染造成的损失达360亿元，因生态环境破坏造成的损失达500亿元。仅1990年全国发生的污染事故就有3462起。据1994年统计，全国一年排放废水360亿吨，废气82413亿产方米，工业固体废物4545万吨。 环境污染与破坏给人类带来严重的危害，甚至威胁到整个人类的生存;环境问题非重视不可、非防治不可，否则后果不堪设想。 七、结论与建议 结论：要充分认识生态环境的作用，生态平衡对人类生产、生活的意义，要充分认识环境污染与破坏的严重危害，要深刻认识我国环境形势的严峻性，防治环境污染与破坏的紧迫性，更要在头脑中牢牢树立起保护环境的观念，积极地参与到爱护环境、保护环境的实际行动中去。 经讨论，我们得出以下几个建议： (1)对于工厂的烟炊应建高，有条件的应用现代化高科技技术的机器生产，装置消声器。 (2)防止和治理空气污染。 (3)依法管理环境，每个公民都应遵循我国环境保护法规定的制度，从我做起。 (4)提高公民的环保观念、环保素质。 (5)大家积极动手植树，多种些绿色植物，合理的利用自然资源。

小区环境调查报告范文（精选5篇） 　　为了了解某一情况、某一事件，我们务必要去搞清背后真相，并最终形成调查报告。一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是我整理的小区环境调查报告范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小区环境调查报告1 　　我们的小区是美丽的花园，里面有一栋栋的高楼，楼房之间是绿油油的草坪，草坪的四周种着一些花树木，每到鲜花盛开时，美丽的蝴蝶就会在花丛中翩翩起舞。我很喜欢这片草地，每到周末时我都会和小伙伴们在这里玩耍。有一天我们又来到这块草地上发现草上有着一些五颜六色的塑料袋，还有一些香蕉皮，我们的玩性顿时消失了，只好回家了。 　　每到晚上我都睡不好觉因为我们小区有很多猫一到半夜它们就叫个不停，那声音就像小孩的哭声搅得我心烦意乱。每到周末的时候我们的邻居就会放一些歌曲，那声音大得让我无心写作业。我们的小区里还有很多污染在小区的道路经常会看到一些人们随手丢的果皮、纸屑，他们污染了道路。小区里面来来往往的汽车排放的尾气又污染了空气。 　　这就是我们小区的环境污染。 　　小区环境调查报告2 　　以前，我们招东小区是个美丽的小区，小草高兴的向我点头、大树像一把把绿色的大伞，为小区的人们遮挡风雨、花坛里的花开了，五颜六色的，十分漂亮。一栋栋楼房排列整齐、一条条小路穿插其中。 　　可是，由于现在人们乱扔垃圾，不注意基本的清洁卫生，她不那么美了。我调查的时候听保安叔叔说，现在小区里的小朋友越来越多了，每天放学后，回到小区的同学们就开始‘大闹天宫"了：有的在草坪上‘格斗"；有的用木条抽打冬青树；冬青树满身伤痕。空的水瓶变成了手榴弹……顿时整洁的小路一片狼藉。几只小狗也来凑热闹了，它们随地大小便，又脏又臭，严重污染环境。 　　人们的种种行为都在破坏着小区的环境。所以我要呼吁小区的人们做好身边的每一个保护自然的小事，一起行动吧！ 　　小区环境调查报告3 　　今天在作文课上，老师叫我们写一篇关于环境污染现象的调查作文。我带着这个问题，准备对小区进行调查。 　　我首先来到小区的林荫大道，我看到几个小朋友在草坪上玩耍、踢球。旁边的“请勿踩踏”的牌子他们全当没看见。我仿佛听到了小草的哭声，还看到有些小草被踩死了。这样大大破坏了绿化环境。 　　在小区里，我也看到了许多垃圾桶，但它们却是空的。可是垃圾桶的周围的地上有许多的垃圾。这样的环境招来了许多的苍蝇，气味难闻，真叫人恶心，虽然有清洁工打扫，但他们的速度远远比不上扔垃圾的速度。这样也大大破坏了小区的卫生环境。 　　我想，破坏环境真是可恶，真是不应该。我们要保护环境，要自己先做好，再加强宣传工作，人人都养成保护环境的好习惯，这样我们的家园才会越来越美丽。 　　小区环境调查报告4 　　活动时间：5月5日（星期天） 　　活动地点：山水华庭徐铭家 　　活动内容：绿化美化小区环境 　　活动方式：在小区里观察并记录、网上搜索 　　活动成员：陈雨璐、杜雨馨、徐铭、朱依希 　　 一、小区环境有什么用处吗？ 　　1、美化小区，美化心情。可以净化空气，使居民每天可以呼吸新鲜的空气，自然就愉快心情 　　2、同时也可以让人们更愿意锻炼，愿意行走其间，也让它们成为孩子游玩的天地。 　　3、关系到居民生活的舒适性，不仅为人观赏，还应为人所用。 　　 二、亲身调查和体验 　　我们四人一起绕着山水华庭里外逛了一趟，果真“功夫不负有心人”，我们找到了许多证据在手。瞧！草地上小区电缆旁有电池，可想，如果我们不把电池捡起来，岂不会污染草地？还有益达口香糖纸、梨、废纸和垃圾箱倒了等。太有一条小溪流上有许多垃圾，都是一些袋子，因此有许多小鱼死了，都是垃圾袋引起的。只有我们保护环境才能换来更好的小区！ 　　我们继续向前走，只见前面有条大湖，湖水很清澈，有一大群的鱼儿在游，还有主人养的一群可爱活泼毛茸茸的小鸭子！水在阳光的照耀下波光粼粼，如同仙境一般的`美丽。荷花开了荷叶绿油油。咦？为什么这儿这么干净，但是那儿确这么脏呢？我们仔细观察，原来这儿的人不多，大多是晚上来锻炼的，不会乱扔垃圾，即使想扔垃圾，但这儿非常漂亮，一定不忍心扔下去，破坏这美好的地方。那儿树叶落下几片，有些人就扔小纸团，这美丽便破坏了，路过的人也便会扔垃圾了，扔着扔着，就变成垃圾河了，虽然清洁工会清理垃圾，但还是得靠我们共同的努力！ 　　 三、结论 　　小区的坏境虽然整体不错，但是垃圾十分多，这边丢一点，那边丢一点，虽然有些垃圾会扔进垃圾桶里，但是常常发现垃圾袋丢在垃圾桶外面，有些垃圾袋没弄好，垃圾掉了出来，臭死了，虫子在旁边嗡嗡的飞，影响了小区的美观。 　　 四、建议 　　6月5日是第35个世界环境日，我们应该要保护环境，就是保护我们赖以生存的家园，守护美丽的蓝天，需要我们每一个市民的关注与奉献。为了拥有更多舒展透明的蓝天，为了人民能享受更美好的生活环境，我们再次发出倡议：让我们走向山更绿，水更清，天更蓝，人与自然更和谐的美好明天，从我做起！ 　　小区环境调查报告5 　　调查人：徐珂雯 　　调查目的：为小区做些贡献 　　调查内容：为了小区的绿化环境 　　 调查主题： 　　关于小区周围大气污染情况的调查报告 　　 调查目的： 　　1、调查了解所居住小区周围大气污染的实际情况及污染程度，寻找导致污染发生的原因。 　　2、针对小区污染情况提出科学合理的治理意见。 　　 调查地点： 　　所居住的小区周围 　　 调查形式： 　　看、闻、访问、化验、查阅资料等 　　 调查人员： 　　解放路小学五（12）班，董俊池 　　 调查过程： 　　最近，我每天放学回家，总是会闻到小区周围的空气中有一股浓浓的异味，空气也不如以前那般清新了，能见度很低，整天白雾蒙蒙的。我对这一现象很是不解，因此决定去实际调查一番，查找一下导致这种现象发生的原因。 　　我先决定按照早、中、晚三个时间段对小区周围的空气进行样本采集，然后进行详细观察，并将这些空气样本委托爸爸送到市里有关检测机构进行成分鉴定。结果，几天以后，检测报告出来了，我发现在这些空气样本中居然含有对人体健康不利的多种重金属微粒、PM2.5、汽车尾气、二氧化碳等有害物质。很显然，通过这次检测，说明我所居住的小区周围的空气质量很糟糕，已经遭受到严重污染了。也就是说，我们每天都在呼吸着这些重度污染的空气，这是一件多么可怕的事情啊！ 　　 调查结论： 　　1、随着人们生活水平的提高，城市中的汽车越来越多，这些汽车排放的尾气也越来越多，是造成空气污染的一个主要污染源。 　　2、家家户户使用的家用电器也越来越多，这需要提供大量的电力，位于老海州的新海电厂的生产量不断提高，其排放的有害烟尘越来越多，造成空气中大量的粉尘和二氧化硫污染。 　　3、位于城市北面的化工园区内，大量化工企业违规排放的生产废气也是造成城市空气污染的一个原因。 　　 治理建议： 　　1、充分利用各种媒体和渠道进行环保知识和环保意识的宣传教育，人人争做环保卫士。 　　2、政府要加大对化工企业的监督和检查力度，让没有环保意识的企业为自己的违法排污行为付出代价。 　　3、全市人民积极行动起来，倡导绿色低碳生活，平时能少用汽车就少用，提倡大家骑自行车上下班。 　　4、大家平时能节约用电就节约用电，多看书，少看电视。 ;

1.保护环境活动总结报告 　　xx初中全体师生开展了“环保节能，从我做起”主题教育活动。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式，充分利用宣传栏、黑板报等有效载体，先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动，在师生中普及节能节约的生活常识，大力提倡绿色低碳的生活方式，牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。 　　1、加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时，该校要求各班级通过举行“节能环保，从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式，教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时，不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导，帮助学生从细节做起、从小事做起，积极落实环保节能管理。 　　2、建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实，学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象，进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度，建立起行之有效的节能环保责任机制，以机制落实求工作实效。 　　3、开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手，环保一起走”主题活动，班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片，观看相关视频，讲解活动背景，学习倡议书的内容。互相讨论实施方法，并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，将低碳生活理念带回家，倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。 　 2.保护环境活动总结报告 　　对大家进行环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处和德育处紧密配合，把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。同时，认真制定环保培训计划，每学期开学两次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动。 　　各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和—谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。 　　当前，环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识：环保是我国的一项基本国策，是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质，增强环保意识，必须从儿童抓起，才能从根本上决解问题。 　　“绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设。 　　 3.保护环境活动总结报告 　　我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 　　一、做好宣传 　　结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。 　　二、树立典型，发挥榜样的作用 　　结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬，让全体同学学习。 　　三、开展环境保护活动，注重教育效果。 　　（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。 　　（2）美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。 　　（3）开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。 　　（4）开展环保护绿、节约节能活动， 　　（5）开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。 　　（6）利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。 　　此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。 　　 4.保护环境活动总结报告 　　从学生的身边开始,展示的图片与相关资料来触动他们，通过此次活动，同学们了解了什么是环境保护提供充足的精神食粮和物质基础，从行之的角度，为同学提供了丰富多彩的活动，知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。使学生获得科学、系统的环保知识，直观、实用地掌握环境保护的具体行动，形成高度的环境意识、法制观念、资源危机意识，并体现于具体行动当中。并在此活动中，学生的动手、表演、语言表达、合作等各方面能力都能得到充分地锻炼，增进了班级同学之间的友谊，使班级更具有凝聚力。 　　然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，第确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。据我们观察，这些学生多数环保意识弱，加上社会上大部分人的环保意识不强，他们在这种环境下，已经养成了不好的习惯，一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾，甚至吐痰，却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！ 　 5.保护环境活动总结报告 　　环保教育是九年义务制普及教育的组成部分，在中学教育中普及环保教育，渗透环保意识，是提高学生整体素质的有效途径，也是全面实施素质教育的一个重要组成部分。我校根据上级主管部门的要求，在宣传月活动中，充分重视学生环保教育，层层落实，号召全校学生参与到保护环境，建设绿色家园的行动中来，拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图，实现环保理想；倡导生态文明、绿色文明，树立社会主义环境道德观，突出了和谐文明的主题。工作中从以下几方面着手，增强了学生的环保意识和行为规范。 　　一、注重管理、层层落实。 　　对于中学生的环境保护教育，做到了有组织、有计划地落实，取得了较好的实效性。我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络，各班成立了“环境保护小组”，制定了相应的计划，并将其列入学校工作计划，使全校的环保教育工作开展的有声有色。 　　二、全面普及，综合渗透。 　　学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性，如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透，有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育，并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育，提高了学生的环保意识。 　　三、美化环境，创设氛围。 　　我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生，更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。活动月中，我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时，开设了环境教育专栏，张贴了环保教育宣传标语，各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。使学生从中接受了知识，接受了教育，加强了环保意识。使校园得到了净化、绿化、美化，创设了良好的育人环境氛围。 　 6.保护环境活动总结报告 　　我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。 　　为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组，领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。 　　1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。 　　2、在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化，为校园美化出一份力。 　　3、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、制度化、社会化，着力加强广大师生环保意识。 　　4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育，纠正他们行为，提高他们环保意识。 　　5、在学校广泛开展“保护环境，从我做起”活动。建立学校“保护环境，从我做起”志愿服务队，在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。 　　6、出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。 　　通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。 　　 7.保护环境活动总结报告 　　学校本着”给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了”绿色学校，你我共建”的良好氛围。 　　1、领导重视，制度健全，经费保障 　　学校成立了以书记、校长任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。 　　2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养 　　学校重视学科环保知识渗透，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 　　3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 　　每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。 　　 8.保护环境活动总结报告 　　大自然对我们人类一无所求，而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识是至关重要的问题。 　　作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下： 　　1、环保教育活动必须协同发展，借助社会资源走综合教育之路，用绿色文化构建校园文化的主旋律，将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。 　　2、环保教育活动要扩大效果，必须要有一个系列活动，同时要把范围扩大，让更多的人一起为创建绿色家园而努力。 　　3、在开展绿色学校环保活动中，我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境，我们将一直努力，并呼吁更多的人成为“环保兴趣小组”的志愿者和实践者，共同创造美好的绿色的时中家园。 　　 9.保护环境活动总结报告 　　我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下： 　　(1)在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。 　　(2)在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高点，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。 　　(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。 　　(4)当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。 　　(5)我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。 　　 10.保护环境活动总结报告 　　学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。 　　一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化 　　为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。 　　学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。 　　二、整合学科内容，树立环保意识 　　在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。

生态环境调查报告格式 　　生态环境日益严峻，正在挑战我们的最后底线。下面我带来的是生态环境调查报告格式，希望对你有帮助。 　　 一、调研目的： 　　党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。建设和谐社会，需要建设生态文明，建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 　　党的十八大把生态文明建设放在国家现代化建设更加突出的位置，要求树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起，列入中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局，是党中央贯彻落实科学发展观的重大战略举措，是我们党领导人民实现中华民族伟大复兴的重要思想飞跃，为我国实现人与自然、人与社会、人与人的和谐发展奠定了坚实的理论基础，提供了强大的实践动力。 　　良好生态环境是人和社会持续发展的基础，节约资源和保护环境是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略，是政府面临的重要而又艰巨的任务。此次调研活动就是要调查人们的环保意识，然后根据问卷回收情况提出合理的建议。 　　 二、调研意义： 　　环境是人类生存和发展的基本前提，环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。但是保护环境的责任不应该只是政府，企业还有我们这些个人都是保护环境的一分子。 　　我们都是地球的一份子，都有义务去守护我们共同的家园。保护环境应该是我们所有人的责任，正确处理好人与自然的关系，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。通过此次调研活动，调查人们的环保意识，对此提出合理化的建议。 　　本次调研采用问卷调查与访谈法，问卷调查是采用随机抽样调查，访谈法则是采用无结构化的访谈方式，对于调查对象中典型的调查者进行访谈。 　　其中问卷主要分为三个部分——调查者的基本情况（1、2、3），对于环境的认识（5、9、10、11、12、13、14、16、19、20），所处环境的现状（4、6、7、8、15、17、18、21、22）。访谈由于采用无结构化的访谈，没有设置具体的问题，而是以大纲的形式设计访谈，访谈纲领分为两个部分：首先是调查者的基本情况，然后是对于环境的看法。 　　 三、调研结果 　　此次问卷调查一共发出去120份问卷，有效回收115份，根据回收问卷所填的.内容，整理后得到初步的分析结果。由于接触的范围有限，且问卷大部分为网上填写，只有小部分是在街头随机找路人填写问卷，所以大部分的问卷都为学生填写，年龄集中在18-30左右，男女比例1.1:3。由问卷的5、9、10、11、12题，看出这些人的环保意识还是很强的，已经意识到自己的一言一行都可能会对环境造成影响并愿意为之做些事情；由13、14、16、19、20题可知大部分人更加向往干净绿色的环境，比较注重环境卫生以及环境带来的影响，在经济与健康的抉择上更多人趋向于健康，这无疑对于保护改善环境来说是一个大好优势。 　　对问卷进一步进行分析，由4、6、7、8题可知对于环境的一些相关知识大部分人不是很清楚，而且对于当地的环保措施不是很了解，这是一个应该值得注意的问题；15、17、18的结果说明了他们日常生活习惯还是很好的，有益于环境的改善；特别提出，21、22的调查结果说明了“限塑令”的实施效果不是很好，相关部门需要进一步做出相应改善，提出更有效的方案。 　　在对十个人进行了访谈后，得出的结论为，大部分人的环保意识还是很强的，都是很向往健康的低碳生活的，但是他们对于具体的生活方式不是很注意。他们愿意以自己的实际行动为推动生态文明建设做出自己的贡献，但是却没有明确的行动步骤措施还改变现有的生活习惯，由此可见，生态文明的建设还需要很长的一段路要走，首要的就是要树立大家的环保意识。 　　 四、解决建议 　　首先，要把生态文明建设放在更加突出的战略地位上。当代中国正处于加快推进工业化、城镇化的历史阶段，发达国家上百年间逐步出现的资源环境矛盾，在我国短时间内集中显现。这一国情决定了中国的生态文明建设不能简单地放弃对物质财富的追求，回到人类文明早期阶段的生产和生活式；而是应当充分发挥新兴国家的后发优势，超越粗放型的发展方式，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，探索一条生产发展、生活富裕、生态良好的共赢之路。 　　第二、自觉坚持以马克思主义哲学为指导，弘扬先进的生态文化，推进生态文明设。要把生态文化作为社会主义先进文化的重要组成部分，全面提升公民的生态自觉意识和生态价值观念。人类保护自然就是保护自己，损害自然就是损害自己。在此意义上，地球不再是征服和改造的对象，而是我们生生不息的美好家园，我们要像爱护自己那样爱护我们的家园。 　　第三、发挥大学校园的载体优势，加强校园精神文化建设。保护环境的主题通过校报校刊和校训宣传牌等物质载体表现出来，让师生耳濡目染，受到校园精神的熏陶和激励。还要搞活动推动载体建设，通过提倡多样化，弘扬主旋律，广泛开展丰富多彩、健康有益的教育活动，具有积极的助力作用，比如开展各种形式的演讲比赛、写作比赛、推选校园环境大使等手段让师生耳濡目染，从而增强环境保护的意识。 　　第四、健全相关的法律法规建设。惟有环保规则成为既定的制度和法律，防污治污的综合性约束机制才能真正的在社会中全面建立起来。有了可以遵从的、具有强制效力的法律保驾，环保机关在全社会的管理、执法过程中更加地顺利，民众在生活中才能正确认清破坏生态的现象，从而自觉地监督、举报。将生态文明建设提到法律的高度，是始终贯彻生态文明建设的强有力保障。 　　第五、强化技术创新。重点推进高效节能、高效光伏发电、生态修复、碳捕集、利用和封存等技术研发，加快成熟技术的产业化示范。要重视绿色GDP对于国家建设的重要意义，不能单纯的追求经济效益的最大化。企业如果单纯追求经济利益，而不注意节能环保的话，是不可能到长远的发展的，企业要注意改进技术，生产绿色环保的产品，排污要达到标准。 ;

宁化环境调查报告篇1 每逢星期天，爸爸总要带我到坐落在海州城北的幸福桥那儿散步。他边走边看，边看边发出无可奈何的叹息声。我不解地问：“爸，这座桥有什么好看的?”他说：“孩子，你不知道，这桥原来可不是这种样子的。” 接着他便向我讲述了这座桥的历史。幸福桥与我同时诞生于1977年5月。她虽然没有南京长江大桥那么雄伟，也没有赵州桥那么古老，可她在海州人民的心中却有极重要的位灵。毫不夸张地说：幸福桥，她曾经是海州人民的骄傲! 在她的建筑过程中，海州人民曾倾注了自己无限的爱：为她让地、为她备料、为她出力、为她流汗……那时候，人们曾设想，一桥飞架，南北变通途，她将给海州人民造福无穷。在这里，春天可以看到绿柳成行，夏天可以闻到荷花芳香，秋天可以吃到鲜美的鱼虾，冬天可以观赏两岸的风光…… 大桥峻工时，海州城沸腾了。全城男女老少喜气洋洋，一齐涌到大桥上。望着青灰色的桥基，乳白色的桥栏，天蓝色的桥灯，映着青青的流水，格外秀丽。有位老先生情不自禁地赞叹道：“美哉，幸福桥!” 此后，一段时间里，幸福桥畔，白天时时有人参观，傍晚常常有人徜徉。无论春夏秋冬，不管阴晴雨雪，你都会看到，这里游人不绝。 可是好景不长。三四年之后，幸福桥便失去了她那迷人的色彩。首先，桥身的混凝土多处剥落，有的地方露出了钢筋；接着，桥栏渐渐褪色，有的地方已断裂；最后，路灯因锈蚀严重，一直昏暗不明。来往行人不由地发出疑问，这是什么原因造成的呢? 据调查，问题出在幸福桥附近的工厂里。幸福桥北面有制磺厂和硫酸厂，特别是紧靠大桥的硫酸厂排出的废水、废气、废渣严重地污染了大桥周围的环境。它是造成大桥变色、变质的主要因素。同时，此处形成的硫酸雾等酸性气体，还严重地影响着人们的健康。幸福桥南面有专门生产柠檬酸的发酵厂，它所排出的“三废”，也程度不同地对大桥产生着污染和腐蚀作用。至于大桥西面的发电厂、电化厂对大桥周围环境的影响就不必多说了。总之，某些工厂“三废”问题没有解决，是造成环境污染的主要因素。从目前状况来看，除了发电厂以外，一般的工厂还没有净化“三废”的能力和条件，也就是说，幸福桥被污染和损坏的命运一时还难以结束。难怪有人感叹说：幸福桥——你是一座“不幸”的桥! “难道就真的没有一点办法可想了吗?”我好奇地问。 “办法是有的，关键是领导的决心和足够的资金。”爸爸接着提出了自己的想法。 从领导来说，要有强烈的环保意识，要对所属厂矿的干部群众加强环保教育，更要加强对环保专业人员的培养，加速引进处理“三废”的先进设备。 从某些工厂来说，特别是硫酸厂、发醉厂、电化厂等单位，建在市内是不合适的，应该尽快搬迁。撅迁至何处?我认为硫酸厂应迁到临洪闸以北的地方，那里比较空旷，也不乏水源，对工厂的生产是适宜的。至于发醉厂，我认为它迁到蔷薇河西、铁路以北那里为好。因为产品柠棣酸的主要原料是山芋干和硫酸。山芋干来自苏北、鲁南一带的农村，据说该厂所用的硫酸也来自山东临沂。该厂迁到新址后，进料就方便多了。同时，许多装山芋干和硫酸的大型拖拉机和拖车也可以不再进人城区，这对维护城内的交通安全也大有好处。 当然，工厂搬迁孺要大最资金，这是个大间题。解决的办法是合理分担，国家拨一部分，工厂筹一部分，群众集资一部分。这也符合“大家的事情大家办”的精神。我想，为了环境的净化，为了人民的健康，也为了使幸福桥彻底摆脱那不幸的命运，我们应当共同奋斗。 宁化环境调查报告篇2 一、调查目的 环境保护是我国的一项基本国策。党的十七大明确提出要建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。近年来，地区经济发展迅猛，环境污染问题也较为严重。为建设社会主义新农村，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。为全面、深入了解环境问题，我于20xx年寒假到我的家乡四川省仁寿县四公乡做了此次关于环境保护问题的社会调查。 二、调查方法 1、调查对象 “村容整洁”是建设社会主义新农村的一个重要要求，而当前日趋严重的农村环境污染是亟待解决的问题，农村环境污染如果得不到有效治理环境，“村容整洁”刚无从谈起。因此，调查以四公乡为个案，了解水资源污染的现状和集市市场卫生以及塑料袋的使用情况，分析农村环境问题对于“村容整洁”的重要性。 2、调查过程 20xx年1月12日走访调查了四公乡深沟水库水资源情况；1月13日到四公乡集市调查市场卫生情况，并记录下相关数据；1月14日主要以蹲点记录的形式到四公红旗超市，便利店，万家鸿超市了解塑料袋的使用情况；1月15日到四公乡政府环境管理部门查阅环保相关资料。 三、调查结果与分析 （一）、深沟水库水资源情况 水是人类宝贵资源，是生命之泉。人体的50%到60%的重量是水份，儿童体内水份多达80%。没有水，就没有生命。 然而，当水中的有害物质超出了水体的自净能力，这就会产生污染。这些有害物质包括农药，重金属及其化合物等有毒物质，各种废气物和放射性物质等。 深沟水库污染较为严重。最为明显的就是周边有一些纸屑，果皮，塑料袋，水面上也漂浮着一些垃圾。当然水也不清澈，还散发着难闻的味道。由于四公深沟水库周围有煤厂，造纸厂，学校，人口密集，所以在水库的水污源的来源主要是未加工的处理的工业废水，生活废水和农业污染。水库周边工厂一年排出的工业和生活废水就多达500立方米，而每一滴污水将污染数倍乃至数十倍的水体。生活污水主要来自水库旁边人口密集的四公中心小学和初级中学，以及周边人们日常生活中产生的各种污水的混合液，其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水。农业污染主要是由于近年来农药、化肥的使用量日益增多，而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。 对此情况，政府加强了对水资源的管理，严格监督工业废水的排入，加强水源调配方面的研究 。实施了彻底截污、污/雨分流的策略，正确排放污水处理污水。并且对大众加强保护水质的教育，沿河树立一些警示牌，呼吁人们注意保护水质。但是，水污染是人祸，是人引起的，治污会影响到部分人的利益，会涉及到社会中的方方面。因此，水污染治理还存在着很多问题。水污染治理工作繁重而艰巨，它需要更完善的立法支持和更广泛的社会参与以及更持久的全方位投入。 （二）、四公乡集市卫生情况 近年来，乡镇商品市场管理机构，围绕经济发展需要，把环境卫生工作作为一项重点工作来抓；采取了一系列措施和办法，为经营者和消费者创造了一个良好的环境卫生条件。据调查，四公乡集市目前共有6条街道和1个农贸市场，总营业面积 92762㎡。城区商品市场共有管理人员20余人，其中，专职清洁员12人。市场配有2个垃圾站，街道每隔50米有1个垃圾桶。垃圾站的垃圾由环卫部门代运。市场有公厕，清洁员对厕所每天进行冲洗，并且配有污水管与乡政污水管连接。农贸市场每一天都会有清洁员打扫，对于家禽宰杀场地和生鲜经营场地，清洁员都会进行冲洗。市场有肉食类保鲜设施，并且多数熟食饮食经营人员办有健康证。 但是，调查中也发现市场卫生也存在一些问题。 一是少数商家对卫生工作重视不够，不能自觉维持市场卫生； 二是村民素质有待提高，常有乱扔果皮纸屑现象； 三是市场防尘防蝇设施为零； 四是，也有少数熟食饮食工作人员没有办理健康证。 此外，市场治安问题比较严重，经常有被盗现象。 （三）、各超市塑料袋使用情况 塑料袋在给人们生活带来方便的同时也对环境造成了长久的危害。不可降解的塑料袋埋入土中即使100年也难以腐烂降解，即使是现在生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。国务院办公厅发出通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供。 超市是人们购物的主要场所，也是塑料袋大量使用的场所。于是我们来到红旗超市，在超市收银台后观察人们的购物习惯并列表统计。观察了目光可及的三个收银台状况，在下午9：15～8：45这30分钟内： 共有57个人付款，其中男性25人，女性32人，其中用塑料袋的有19人，占总数的33.3%。而使用塑料袋的19人中男性11人，女性8人，占各自性别总数的44％和25％，占总数的19.3％和14％。而买环保袋的一共有22人，占总数的38.6％，其中，男性占人，女性占14人，占各自性别总数的32％和43。75％，占总数的14％和24.6％。其中自带环保袋或塑料袋的有10人，占总数的17.5％，其中男性2人，女性8人，占各自性别总数的8％和25％，占总数的3.5％和14％。不用的有6人，占总数的10.6％，其中男性4人，女性2人，占各自性别总数的16％和6.25％，占总数的7％和3.5％。随后我又去了便利店和万家鸿超市，也得到了类似结果。 由此可见，普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高，很多人不很了解塑料袋对环境的损害。国家“限塑令”推出后，通过收费，来促进塑料袋的重复利用，从而也减少了塑料袋的消费量，也受到了一些村民的支持。 四、讨论与建议 调查发现，家乡的环境卫生问题已得到明显的改善，但也存在一些细小的问题。结合15日在乡镇府查阅的相关资料，我对家乡环境问题有了一些想法和建议。一是要加强农村环境保护的法制建设，完善环境的监督机制。落实有关环保的各项法律和政策措施，严格环保执法，规范执法行为，完善执法程序，提高执法水平。政府应该加强对工厂和市场的管理和监督，依法打击破坏环境的企业和单位；二是要加大对市场及街道环境卫生的改造和建设，如建设垃圾中转站、垃圾焚烧炉、生态公厕、配置垃圾箱、购置垃圾运输车等。这些需要政府加大对地方财政的支持，在环境保护方面重点投资。并且建立完善的拨款用途监督机制，确保做到专款专用，切实保障把资金真正投入到农村的环境分配制度上，切实用到改善农村的环境保护基础设施上。三是搞好农村环境保护宣传教育，提高公民环保意识。由于村民环保意识不强，环保知识不多，因此要加大媒体宣传力度，在农村经济发展的同时，还不能自觉地与环境保护有机结合起来，是造成生态破坏的重要原因。面对农村出现的新问题，我们必须充分利用宣传、教育阵地，用广播、电视、报纸、杂志、学校、文艺、广告牌等一切可以利用的形式，而且还要强化广大群众环保意识，引导农民走发展节约型、环境友好型的生态畜牧业之路以改善农村环境质量。 五、后记 保护环境需要政府的决策，更需要全民的参与。每个村民都应该从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，从选择善待自然的生活方式做起，保护环境， 促进农业持续发展、保障村民自身的身体健康和维护农村稳定，建设一个风光秀丽、宁静和谐、兴旺发达的社会主义新农村。作为学生，我们更应该严格要求自己，从生活的点滴做起，节能节水，保护资源，树立绿色消费观念，养成良好卫生习惯，关爱健康，珍惜生命，养成良好的环境道德，遵守公民道德行为规范，积极为环境保护做贡献。 宁化环境调查报告篇3 星期六，我和爸爸妈妈一起去黄河大坝调查环境情况。 我们来到了黄河大坝，让我看到的却是另一番景象。有吃完羊肉串的竹签，有吃完零食的包装袋，有吃完早餐的白色塑料袋，还有香蕉皮。走着走着我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就随手扔，我连忙拿出照相机，把叔叔扔垃圾的景象拍了下来，并且过去对叔叔说：保护环境是我们的责任，我们应该保护环境才对。 我们一定要保护环境，共同维护我们的家园。 宁化环境调查报告篇4 听说珠江公园坐落在天河珠江新城，公园以绿化为主，环境优美。景点划分为植物区、桂花园、木兰园……每个人都要主动爱护花草树木。 一走进大门，我一眼就看到了三个正方形的花坛，上面有许多五彩缤纷的花儿，有红的花、黄的花、紫的花……有些花儿才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，饱满得马上要破裂似的。 春姐姐带领着我们来到小树林里面，小树林的花草树木可真多啊！看看这边很美，看看那边也很美，如果把眼前的景物看成一幅活的画，那画家的本领可真了不起。眼前忽然出现了二排又高又大的细叶榕，一排有6棵，两排就有12棵了，哈哈原来种树也可以用到数学啊！我又看到了异木棉，异木棉不算高大，但很美观。我看见了人见人爱，花见花开，车见车爆胎的樱花树。树干细细的，树枝也细细的，又细又长的树枝上长着粉红粉红的樱花。 我忽然想到了几个问题，跑去问了一位清洁工和一位保安。问题一：什么时候浇水施肥？答：下雨不用施肥，也不用浇水，没有下雨就要施肥浇水，先施肥后浇水。问题二：大约有多少颗树？答：大约1000多棵。 我们后来又来到了桂花园，一进桂花园，我就闻到了一阵淡淡的清香，我爬到一块很高大的石头上看地面，简直是像梦境一样，桂花慢慢地从树上飘下来，十分美丽！ 风景林园里面有一些美丽的大树与花朵，那可真是令人陶醉啊！无人能抵抗那动人的鸟儿和动人的花朵，花朵在飘，鸟儿在飞，就像梦境一样！ 啊！这次的调查又有趣，又好玩，还学到了不少东西呢！ 宁化环境调查报告篇5 近年来，随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。以下是我对环境污染进行的调查报告。造成环境污染的污染源是： 1、公共厕所里的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。 2、有些人经常随地吐痰，污染空气，传播疾病。 3、化工厂排出的气体中含有粉尘、铝、煤灰等对人体有害的物质。 4、公园草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。 5、工厂排出的废水又黑又丑，还会浮起一些污秽物。 6、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。 造成环境污染的污染物是：废水、废气、排泄物、腐肉、塑料袋、生活垃圾等。 污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得混浊，对人的呼吸系统有很大的危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活用水，直接危害人体健康。 看了这些，你是不是对目前的环境有些忧虑吗？对！环境与我们的生活密切相关。保护环境卫生从我做起，从现在开始：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性筷子；废气电池和塑料袋要处理；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。 保护环境，我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！

有关生态环境的调研报告范文 　　随着社会不断地进步，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是我精心整理的有关生态环境的调研报告范文，欢迎阅读与收藏。 　　生态环境的调研报告1 　　一、调查原因： 　　进几年来，随着大量矿业的开采，污染废水的排放和水土资源的破坏，导致了人们生活失去了协调。由其是煤矿废水中含有大量的氟使人们患上各种各样的疾病，因此为了使家乡人民摆脱氟病毒，特对贵州织金黑土乡作一份调研报告。 　　二 、调查目的： 　　为了传承中华民族美德，宏扬“春晦使者”精神，使之服务于社会，反哺于家乡，几年以来随着科学技术的发展，家乡的变化是日异月新，虽然得到了发展，但生态环境却遭到破坏。大量煤矿的开采，水土污染的制理趣之于弱化，因此水的含氟量交高；不但不利于农作物的生长还破坏了人们的生命体系代谢，危害生命安全。大量的氟中毒、氟斑牙、畸形儿童，诸如此类的问题比比皆是。因此特为家乡作了一份分析报告，做到反哺于民，为人民服务。 　　三、调查方式及成果： 　　（1）调查方式，通过实地调查和访问的方式，了解到当地煤矿储藏量丰富，交通便利，在此有利的条件下，大量煤矿合理开采却不合理制理，导致水污染严重，生态土壤平衡失调，严重地危害了田间农作物的生长及水源问题，经过科学合理的数据统计，几年来家乡的发展虽有很大的进步，但人们的患病率在不断的提升，呈上升趋势。各种不同类型的病症也在增加。 　　（2）调查成果，经过与村委员会的配合和实地堪察，了解到危害人们生命安全的主要元素是氟，属稀有气体在水中的一种产物，浸在水源中。虽然中毒者发病率高，污染源易于扩散，但在村委和众多希望水理的帮助下，逐渐形成了实施的新修水理放案和调查仪器预备阶段的统一，使方案的实施有了初步的形成，同时也得到了人们的配合，解决了许多必要的问题。 　　四、调查数据及原理的分析： 　　（1）调查数据整理，经过走访与实地勘察得出，氟斑的得病率为95.5%，由氟中毒而导致的其他发病率为23.53%，处于不受氟侵扰的人基本很少，还有许多由于仪器不精确，得出的数据不是太科学，得到的数据可根据偏差的大小调整，总体上抓主要矛盾。进行氟中毒的深一步研究。 　　（2）中毒与侵害原理分析，氟属于稀有气体元素，符号为F，原子数为9，是卤族元素之一，呈淡黄，一般情况下，氟可夺取牙齿中的碳元素，导致牙齿呈淡黄色，出现凹凸不平的迹象，中毒较深者还可导致畸形身躯，且不利于儿童身体的发育。 　　五、调查总结： 　　经过一个多月的调查研究，虽得出一张实地调查表，但却出现诸多问题，调查的目的在于保证今后方案的实施，在于调节可支配与不可支配之间的关系。 　　（一）调查出现问题 　　（1）在许多水势较湍急的地方无法靠近，很难得出氟对土地资源的侵害程度。 　　（2）在调查的过程中，宣传力道不足，走访过程中与乡亲们的沟通不是太顺畅。 　　（3）出访或是勘察，仪器装备不是太精确，勘察设备差，拍摄资料分析欠缺。 　　（4）调查期限短，时间较少，准备不充分。相关参考资料缺发研究不透。 　　（5）无团队合作，缺少交流与讨论环节，导致许多结论片面。 　　（6）天气地理因素的影响。 　　（二）调查中问题因素的解决 　　（1）在今后的相关调查中，注意充分准备资料，多着实地调查，提高调查水平。 　　（2）多功能地运用相关专业解释出现的问题，多向调研老师请教。 　　（3）尽量以团队的形式外出调查，完善得出结论的合理化与规范化。 　　六、调查方案的合理及今后实施的意义： 　　在诸多数据中尽量以此方案为标准，尽量完善计划多与当地部门联系，尽量取得他们支持，得出相应的结论，争取做到实地实查，方案合理。争取为家乡人民献出一份绵薄之力，使人们摆脱病魔的折磨。希望村委与当地部门能兴修水利，让人们摆脱水污染，此方案有利于实地调查和研究。经过逐步实施，可形成完整统一的规化方案。 　　生态环境的调研报告2 　　一、生态环境基本情况 　　1、全镇辖37个行政村、2个代管村、3个居委会、553个村民小组，总户数12137户，总人口51269人，人口自然增长率约为7‰。目前所有村都已通公路，已被通讯覆盖。现有田土面积8.6万余亩，2012年粮食总产量35678吨，人均产粮月1400斤，2012年人均总收入10000余元，人均纯收入3893元。 　　2、生态资源基本情况。镇现有山林面积46万亩，其中芦头林场、连云林场、献钟森工林场、森工林场、献钟苗圃占25万亩。森林覆盖率为66.5，楠竹1200万多株，立木蓄积35万多立方米。森林资源极为丰富，竹木储量充足，辜、徐、芦、灶四洞，绵延百里的等国有林场以及20多个村办林场的杉木林基地成为的绿色宝库，其中芦头林场是市最大的国有林场。同时，人民历来就有靠山吃山的习俗，生态和环保意识较强，在生态建设和生态保护方面历来相当重视。 　　二、生态和城乡一体化建设工作情况和思路措施 　　1、发展思路和特点。“生态立镇”是镇长期以来的战略定位，也是促进其旅游业长足发展的必然途径。近年来，镇紧密围绕县委、政府“基础先行、工业主导、旅游活县、产业富民”的发展思路，以“兴旺大旅游、推动大发展，建设有活力、有实力、有魅力”的为战略目标，把保护和利用生态资源进行有机结合，大力推动生态旅游产业的发展，以旅游产业带动其他产业的发展。近几年相继开发了连云峡谷漂流、丽江漂流、纯溪小镇、沱龙峡漂流等一批生态旅游项目，创立了“一镇三漂”的品牌，享誉省内外。2010年，镇荣膺“国家特色景观旅游名镇”称号。今年，镇党委、政府提出了建设“美丽”的目标，要求全镇上下树立长远眼光，树立忧患意识，抓紧抓好抓实生态文明建设和农村环境卫生改善，以实际行动配合“全国生态县”的创建。 　　2、生态文明有新共识。一方面加大植树造林力度。今年完成造林5000亩以上；各村要把境内水泥路作村级主干公路看待，确保村道沿线有树有绿化，鼓励村民在屋前屋后进行绿化。另一方面加强生态保护力度。抓好节能减排，引导工矿企业走生态可持续发展之路，倡导机关部门单位各村大兴节能之风；严格落实采伐指标限额和公示制度，今年要禁伐阔叶林；森林防火要时时抓、人人抓，健全村级护林员制度，加大宣传和巡查力度；任何村组禁采麻石，对河道采砂加强监督管理；严厉打击乱采滥挖、乱砍乱伐、破坏耕地林地、放火烧山等破坏生态文明的行为。 　　3、环境卫生有新举措。走行政推动、全民参与的道路。 　　一是以宣教提意识。继续加大环境整治宣传教育力度，采取宣传车、广播、倡议书、横幅、标语等多种形式进行宣传，各中小学校对学生进行宣传教育，各厂矿企业单位对职工进行宣传教育，以迅猛的舆论攻势，造就全民重视环境卫生的浓厚氛围，提高群众自我约束的意识。 　　二是以制度促转变。各村要严格按照村级目标管理考核细则抓好环境卫生整治工作，村上要抓到组，组上要抓到户；各村要制订整治环境卫生的村规民约，倡导垃圾不出户、不出村，垃圾分户处理、分户解决；各村可根据各自实际情况，试行家户筹钱成立村级环卫基金，用以聘请专门保洁员和补贴垃圾回收专员。 　　三是以考核强督促。成立环境卫生整治办，对各村环境卫生实行一月一考核、一季一讲评、一年一奖惩的制度，确保环境卫生天天抓、经常抓、不反弹、不放松；根据每月的.考核结果对合格村插红旗，对不合格村插黄旗；根据每个季度的考核结果进行通报，村干部将在大会上进行讲评；根据年度的考核总分，严格落实奖先进罚后进的制度；继续实施每位村干部负责一段路面卫生监管的方案，确保责任追究到人。 　　4、把生态环境和城乡一体化有机结合。城镇开发方面：依靠生态资源优势发展旅游，依靠旅游经济的繁荣促进城镇繁荣，同时以城镇规模的不断扩大、城镇功能的日益完善来提高旅游发展承载能力，合力打造特色旅游景观镇品牌。继续推进集镇的开发建设，完善城镇基础设施建设，加强集镇管理，力争把大道沿线储备100亩土地列入规划。重点开发献钟集镇，全力打造旅游产品和游客集散中心。根据总体规划向西拓宽献钟集镇范围，大力引进各行各业商家到落户，力争以旅游流动人口和过往商客促进商业繁荣，以商业繁荣促进第三产业发展，着力把献钟集镇建成住宿餐饮、休闲购物、娱乐观光等功能完善的游客集散中心。城乡规划方面：以科学可持续的战略眼光进行发展规划，提升国家特色景观旅游名镇的总体形象。提高科学规划水平，促进村级合理规划发展，坚决禁止土地非法买卖，坚决遏制农村无规划建房、占用耕地建房的现象。村级公路改造严格按照交通部门的规划和程序实施，严格控制，没有列入计划的一律不能开工，上级不予解决资金。 　　三、生态建设的一些制约因素 　　一是大多数青壮劳力进城务工，导致植树造林缺乏必要的行为能力，从而影响了生态建设的力度。 　　二是少数群众和工矿企业在影响生态环保方面的一些陋习做法短时间难以扭转。如少数群众利欲熏心，偷盗乱发森林资源或随意野外用火、乱丢垃圾。再如少数工矿企业在节能减排方面舍不得投入，从而造成生态破坏；或以牺牲生态资源、破坏生态环境为代价牟取利益。 　　三是生态建设的各项政策相对太少，用于进行大手笔生态建设的资金严重缺乏，影响了生态建设的进度。如植树造林的成本，上级拨付资金不够，直接影响了造林质量和规模。 　　四、对生态环境建设工作的几点建议 　　1、加大生态文明宣传力度，让生态文明意识成为各行各业以及群众的主流意识，做到生态创建人人知、人人积极参与。 　　2、加大鼓励引导的力度，采取资金奖励等实质方式鼓励引导群众植树造林，提高造林的补贴。 　　3、加大生态环境执法力度，严格落实采伐计划，切实做到采伐迹地及时补种，对违反规定者予以严厉处罚。严厉打击破坏生态环境的企业，严厉打击失火烧山的事主。 　　4、加大生态环境工作的资金投入。绿色生态已成为国际经济社会发展的主潮流。应逐渐加大对生态环境建设的财政投入，切实加快生态环境建设的进度和力度。 　　生态环境的调研报告3 　　一、生态环境建设的内涵和某县的自然地理现状 　　(一)生态环境建设的内涵 　　生态环境建设是一切旨在保护、恢复和改善生态环境及生态系统工作的统称。生态环境的破坏主要起因于人类不合理的活动，如滥垦、乱捕、滥伐、工程破坏及污染物质排放等，其后果影响到大气、地貌、水文、土壤、植被和生物资源等许多方面，其中植被破坏是关键所在，因为其他多方面的变化都与植被状况密切相关。自然，要恢复改善生态环境，植被又处在关键地位，因为植被既能对近地小气候起重要的调节作用，又能控制大气中温室气体，是一系列污染物质的吸收者和积存所；植被还能缓冲地表受外力冲击，防风固沙，涵养水源，保持水土，改良土壤，是一切陆地生物种群的贮藏库、避难所。只有恢复建设好植被，才能使生态环境中各个方面协调起来进入良性循环。因为森林植被体量高大，结构完备，所以森林植被建设处于植被建设的主导地位。 　　(二)某县的自然地理现状 　　某县土地面积4056平方公里，临近珠江源头，有着十分重要的生态环境地位，是珠江部分上游和中下游地区的生态屏障，养育着113万多某县人民，影响着珠江流域人民的生产和生活。某县最高海拔2861米，最低海拔740米，山高坡陡谷深，山地面积501万亩(占总土地面积的82．4％)，25度以上的坡耕地有83．6万亩。全县有林地11．6万亩，疏林地1．3万亩，灌林地54万亩，未成林地101．4万亩，无林地(包括荒山荒地、半石山地、岩山、开荒地)64万亩，森林覆盖率25．6％。石漠化面积23．6万亩。某县生态环境脆弱，容易造成水土流失。 　　二、某县生态环境存在的问题 　　(一)大气受到污染 　　某县城关四周的四家水泥厂，产煤区的改良焦厂、火电厂等，昼夜不停地排放烟尘，还有其它生产生活中不停地排放的废气、废水、废渣，直接或间接造成了某县上空大气的污染。据某县环保局报道，某县烟道气烟尘浓度最大值为827毫克／升，最小值为286毫克／升；雨水的最高ph值为4．53，某县各地的大气有不同程度的污染，大气平均环境质量为二级。 　　(二)水资源危机 　　1、水资源供需矛盾突出 　　近些年来，某县河流流量严重减少，甚至出现了很多河流断流。一些农田因水资源短缺得不到灌溉；一些村寨因水资源短缺，一年只有约4个月吃上人畜引水工程的水，其余时间要到数里外的地方背(挑)水吃。 　　2、局部地区水环境恶化 　　某县的一些地区水体受到污染。其中污染最严重的是乌都河(某县段)、拖长江(某县段)。乌都河的污染主要是有机物污染，是看不见的污染；拖长江的污染主要是无机物的污染，是看得见的煤粉污染。 　　(三)固体废弃物排量日益增多，处理率和综合利用率不高 　　某县固体排放物主要是煤等矿产资源开采利用的废弃物和生活垃圾。这些废弃物处理率不高。它们既占用土地、影响市容，又破坏生态环境。这些固体排放物存在的环境问题，矿区和人口密集区的人深有感触。 　　(四)植被破坏严重 　　由于某县人口多，农民为了获得粮食，大量毁林开荒，农作物从坡脚种到坡顶；过度放牧；各种工程建设活动日益增多，造成植被的严重破坏，现森林覆盖率只有25．6％。 　　(五)退耕还林、封山育林的难度越来越大 　　1、人地矛盾突出 　　人口多，土地少，有限的土地既要植树造林，又要种粮，还要放牧，人多地少的矛盾越来越突出，如马依镇、大山镇的一些村寨，除了农民居住地周边几块土地的坡度在25度以下外，其余土地的坡度都在25度以上。如果25度以上的土地退了耕，就无耕地可种，而生态移民又难以做到。 　　2、未植树造林的土地难以植树造林 　　某县植树造林活动已经开展了近二十年，容易植树造林的荒山、荒坡、水边、地角、路旁已经种上树，剩下的是沙化、石漠化程度非常高或容易被人畜侵害苗木的土地。这些土地难以植树造林。 　　三、建设好某县生态环境应采取的对策 　　(一)加强生态环境保护教育和宣传的力度，增强公众的生态环境意识 　　大力宣传《环境保护法》、《森林资源法》等有关法律法规，除了对有关管理人员加强生态环境保护的法律、法规教育外，应着重对公众开展环境教育，不断增强公众的法制意识，形成全社会自觉保护生态环境的舆论氛围，使他们认识到生态环境保护需要全社会参与。逐步在某县中小学有计划地增设和开展一些生态环境保护课程和宣传教育活动，使中小学生知道保护生态环境就是保护自己，从小养成良好保护生态环境的习惯，增强保护生态环境的意识。 　　(二)生态保护与生态建设同步进行 　　生态治理必须体现保护与建设并重的思想，因地制宜，宜林则林，宜草则草。对可通过保护措施而自然恢复的区域，应以保护为主，村庄、公路、铁路沿线等需要采取防护措施的地方则应加大绿化力度。 　　(三)保护好植被，营造天然堤坝 　　据研究，当大雨降落时，树冠和树叶可截留20％以上的雨量；林地上的枯枝落叶和杂草层能截留并吸收5——10％的水量，1亩林地比1亩无林地每年至少能多蓄水20立方米。森林植被对洪峰的最大削减量可达到50％左右。保护好植被，等于营造了很好的天然堤坝。因此，应保护好某县的森林植被，做好某县的退耕还林和封山育林工作。 　　(四)做好退耕还林工作 　　退耕还林要把生态建设放在第一位。搞好退耕还林，就是要把退下来的耕地利用好，农民感到退耕还林后的经济效益不比退耕前的差，才能使农民愿意退耕还林，达到稳定退耕还林的效果。因此，要正确处理好农、林、牧的关系。首先，要有以林为主的思想意识。综合治理应定位在生态功能的发挥上。林业是生态环境建设的主体，是农民脱贫致富奔小康的基础。大力发展林业，是实现某县经济可持续发展“三大战略目标”的有效途径。治水之本在于治山，治山之道在于兴林，山青才能水秀，林茂才能粮丰，粮丰才能致富。根据某县各地土地条件、市场需求和农民需要，在退耕还林的过程中，合理安排林种，因地制宜地发展生态林与经济林，使植树造林成为有经济效益的产业。其次，要把生物措施与工程措施有机地结合起来。 　　(五)搞好小流域的水土流失治理 　　1、加大小型水利水保工程的投入 　　因地制宜地修建一批蓄水池、沉沙涵、排灌水渠、拦河坝、防护沟道等工程，实现截流、蓄水、拦沙、沉沙的目的，并解决灌溉和人畜饮水问题。 　　2、加大坡耕地的改造力度 　　大力植树造林，对25度以上的坡耕地应尽量退耕还林(草)，对25度以下的坡耕地要加快坡改梯的进度，切高垫低，砌筑硬坎，通过运用先进农业生产技术，建立一批稳产高产农田，增强蓄水保土功能。 　　(六)大力推广推行清洁生产和清洁能源，综合开发利用自然资源 　　一是限期治理污染严重的企业；二是新建、扩建和改建项目要尽量采用能耗、物耗小，排污量少的生产工艺；三是大力发展小水电、沼气、太阳能等，解决农民的燃料问题，减轻农民对生态环境的破坏；四是提高“三废”的综合利用水平，实现“三废”的资源化。 　　(七)依法保护生态环境 　　法律是保护生态环境的依据，依法保护生态环境是做好生态保护工作的根本途径。应把生态环境保护纳入法制化管理轨道，做到有法必依，执法必严，违法必究，依法打击各种乱砍滥伐林木的违法犯罪行为，还应杜绝修路、开矿等直接或间接破坏森林植被的行为。同时还要依法惩处破坏生态环境的其它不法行为，使生态保护工作赢得公众的有力支持，最终达到保护好生态环境的目的。 ;

【 #报告# 导语】公园以其环境幽深和清凉避暑而受到人们的喜爱，也成为情侣们，老人们，孩子们的共同圣地。以下是 整理的公园环境调查分析报告，欢迎阅读！ 【篇一】公园环境调查分析报告 　　前言 　　千灯湖是属于城市中轴线大型综合公园，位于佛山市南海区。该公园由一境外公司完成规划方案，建成之初就其形式、营造方法、设计理念等都有不少给人耳目一新之处。对这些异同之处，也产生了一些争议，既得到部分人好评，又受到部分人批评。目前，公园投入使用3年多了，其实际使用效果如何?实际使用中存在哪些优点和缺点?本文着重对千灯湖公园使用者进行实地调查，并在调查结果基础上加以分析研究得出一些结论，希望这些结论对大型绿地空间的设计、建设有一定参考意义。 　　一、概况 　　千灯湖公园(图1)位于南海中心城区总体规划的中心位置，处在由南七路、南八路、海三路、海八路围合成的中轴线开放空间中。属于城市中轴线大型综合公园。长3㎞多，宽260m左右，占地约70hm2，其中湖面面积约19hm2。千灯湖的整体空间骨架是“挖湖堆山”而来，中部形成长3㎞的宽阔湖面，周边是高4-5m的山体围合。 　　绿化空间：大部分植物集中在山体上的自然、多层次式的树群式栽植中。结合瀑布配置有别于其它地段的水边植物，密集而生长烂漫，充满潺潺流水的野趣;位于千灯湖南入口附近的几个可进入的小岛，采用自然式栽植，浓密的灌木配以或散或聚的塑石，凭添许多趣味。 　　公共活动空间：主要是由环湖的游步道把与周边山体结合的掩体商业建筑、管理房等，以及各个节点如迷宫小广场、塑石山谷、市民广场、步道相应局部扩大的休息空间、廊架等相连组织成有序又变化多样的公共活动空间;其次是沿山体顶部安排了园路连接组织一些观景平台及节点，平台和节点上安排了廊架、灯塔等构筑物，既充实、限定了节点空间，又能形成标志物起到控制和组织全园景观空间的作用。 　　交通空间：全园共设有8个出入口通向城市干道，完全是开放性的，仅市民广场入口设有独立停车场空间。入口的开放不仅是空间的开放，而且是心理感受上的真正开放。公园与城市干道相交的几个交叉口都与公园形成一体化设计。 　　视觉文化空间：包括视景、天际线、历史文化因素等。由山体围合了整个公园，阻隔了城市交通的噪音、废气，营造出一个基本上没有视线干扰的自然开放空间;山体的高差加上山体上的树群式植被和灯塔及廊架等构筑物，产生了起伏有致的天际线;各个景观空间相互交叉叠合，有序分布，产生对景，相映成趣。游步道沿着弯曲流畅的水岸线，因着山体的坡度和山体的弯曲的边缘线，引领着人们步移景异、景观亮点在山体的剪影背后层出不穷;对建筑小品、坡道、栏杆等运用统一的设计语言，如粗毛石与红色砂岩的组合，统一的色彩体系和细部特征，增加视觉的驻留，突出了景观空间的特征与印象，形成景观空间特定的基本情调。 　　关于历史文化因素的体现，千灯湖公园主要是为人们提供一个舒适、健康的外部休闲、游憩的场所，注重良好的生态环境和使用的舒适及协调美观的景观效果。 　　二、千灯湖公园植物空间类型及植物材料选择 　　千灯湖植物空间丰富，主要有以下植物景观类型： 　　(1)树群植物景观植物材料选择：大叶榕、小叶榕、水石榕、羊蹄甲、印度紫檀、阴香、木棉、麻楝、刺桐、塞楝、黄槐、蒲葵、海枣、大叶紫薇、散尾葵、南洋楹、非洲榄仁-红继木、四叶红花、黄榕、簕杜鹃、杜鹃、大红花、小叶紫薇。使用效果：形成植物景观整体风格，起均质连续作用，片植灌木的景观效果好，树群草坡的配置使可进入性良好。 　　(2)溪谷岩石景观植物材料选择：大王椰子-散尾葵、花叶良姜、蒲葵+辟荔、肾蕨。使用效果：运用叶形、叶色的对比使多样性的植物组合成层次丰富的瀑布溪流景观，成为视觉趣味点。 　　(3)树阵景观植物材料选择：小叶榕。使用效果：形成舒适的覆盖空间供观看广场的活动;但节假日使用高峰期位置不够用。 　　三、问卷调查结果及初步分析 　　问卷内容包括：性别、年龄、文化程度、来此公园频率;到此公园路程耗时;到此公园的目的;对此公园的整体印象;对此公园哪里印象最深;在公园活动地点选择;进行的主要活动;还应该增加项目情况;公园的长度感知;对户外空间性质的取向;绿化感知及取向;出入口的设置;的小品、设施使用情况等。 　　本次调研共发放问卷350份，收回341份，回收率97.4%;有效问卷326份，有效率93.1%。有效问卷被调查者中男性占54%，女性占46%。少年儿童(15岁以下)占11%;青年人占(16岁～35岁)32%;中年人(36岁～55岁)占24%;老年人(56岁以上)占33%。 　　调查结果及初步分析如下： 　　(1)总体满意度 　　从调查结果看，使用者对于千灯湖公园总体非常满意，说明人们确实是需要这一类的户外空间。 　　(2)使用者特性 　　使用者包括老人、家庭主妇、学生、小孩等各种年龄层次，大部分经常性到这个公园游玩。千灯湖公园较远离城市中心区，而且尺度大，使用者包括能步行到达的附近居民，及乘坐交通工具到达的本市居民，经常还有旅游观光的团体和个人到来。 　　(3)关于空间层次 　　从调查中可知，绝大多数人们对户外游憩空间的取向都倾向于开阔。使用者对千灯湖的空间感觉是开阔并视线良好(占100%)，但有许多使用者反映千灯湖公园不够舒适。由此可见，在带状公园中营造休息、滞留等多种空间层次的重要性。 　　(4)关于整体印象 　　使用者对公园的总体印象都是整体性强、印象完整。对千灯湖印象最深的是灯塔构筑物(占48.8%)。关于千灯湖的整体协调性，无论从使用者或是专业人员的角度，都处理得较为成功。使用者对水中不可到达的大型亭的建设表示不满(占75%)。可见对于使用者来说，出发点是健康、安全、舒适，更注重设施的使用功能。 　　(5)关于中心 　　许多使用者在使用带状公园时，经常是直接到达某个节点空间，或散步过程中受吸引而停留在某个节点(占61.7%)。而且许多使用者喜爱就近活动(占82.9%)。因此，在各个区段需要有一个相对独立、完善的，类似中心的节点空间，以供人们聚集。 　　(6)关于绿化形式 　　多数使用者认为千灯湖公园的绿化应该以大树为主(占81.7%)用来遮阴，草坪、灌木不要太多(分别占53.8%和49.1%)，说明人们在大尺度空间中对遮荫等的需求。 　　(7)关于活动内容 　　使用者在公园的主要活动内容是散步，其次是体育锻炼、陪伴小孩、骑自行车、聊天、放风筝、拍照等较为多样性的活动。促进运动、利于交往、有利于人们身心健康。 　　(8)关于运动场地 　　较多使用者建议增加活动场地，特别是羽毛球、篮球等场地及游乐设施场地。另外，较多使用者认为垃圾桶及公厕等设施不足。同时还认为雕塑、小品等艺术景观较缺乏。 　　(9)关于出入口 　　多数使用者认为公园的出入口标志性较强、各出入口相距较合适而使用方便。 　　(10)关于长度 　　48.9%的使用者认为千灯湖公园有点长。主要原因是千灯湖公园沿园路系统的驻留性小空间不足，缺乏休息设施，造成容易产生疲乏感。 　　四、结论 　　通过以上调查分析，总结出以下若干结论以供同类或相近类型公园设计、建设时参考。 　　(1)该类型公园应充分考虑市民到达方式，合理设置出入口。 　　(2)该类型公园保持空间视线开阔的同时应该营造丰富的空间层次，例如休息滞留空间等。 　　(3)该类型公园应该有具有标志性的构成元素，有利于人们认知。 　　(4)该类型公园不适合建筑过多功能单一(例如纯观赏功能)的大型设施。使用者注重健康、安全、舒适以及设施的使用功能。 　　(5)该类型公园应该考虑中心分主次，分区段设置中心，多中心的并存。 　　(6)该类型公园应该十分注重遮阴、休息及其它人性化设施。 　　(7)该类型公园活动内容及空间尽可能丰富，促进运动、利于交往、有利于人们身心健康。 　　(8)该类型公园应当充分考虑人步行疲劳距离因素，适当设置休息设施与空间。 　　(9)该类型公园应当表现当地的历史人文要素。 【篇二】公园环境调查分析报告 　　一、调查背景 　　文化是一个内涵十分丰富的范畴。一般说来，广义的文化是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化，是指作为观念形态的，与经济、政治并列的，有关于人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等方面内容。在当代中国，发展先进文化，建设中国特色社会主义文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需求。 　　公园文化作为精神文明建设的一部分，其发挥的营造市民文化氛围，提高广大人民文化层次，指引群众文化选择的作用是不可忽视的。 　　如今，随着城市生态环境和人民经济生活的改善，全国城市公园在数量上和质量上也都提出了更高的要求。公园已不再是一个纯粹锻炼身体的地方，它还是人们休憩、社交、文化娱乐，甚至是获取信息的重要场所。从20xx年起，许多公园都免费为人们开放，目的是让更多的人们来确实感受体验各种不同特色的公园文化，从而在潜移默化中提高人们的精神文化，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，最终促进人的全面发展。 　　二、调查概况 　　为了探索公园文化的内涵，深入学习中国特色社会主义理论体系，加强理论与实践的关系，我们小组于20xx年5月26号重点走访越秀公园内科普园区、文化古迹游览区、青少年儿童活动区、体育娱乐区的部分景点，调查公园文体场地的效用，感受公园的文化气息，以此进一步探索公园文化的内涵。 　　越秀公园是一个别具一格、充满生态气息、又富有岭南情调的大众公园。作为广州的综合性文化休憩公园，越秀公园最早由孙中山先生提议创建，解放后扩建后，又曾经多次接待过毛主席、周等党和国家领导人前来视察观光和游泳。 　　在走访越秀公园的过程中，我们小组主要从公园的硬环境和软环境两方面进行考察。 　　公园的硬环境指景区和景点的造物设施。此次我们小组先后走访了越秀公园内科普园区的广州美术馆、球形水塔、荫生植物区、花卉馆、锦园(观鱼区)等5个景点，文化古迹游览区的五羊石雕景点，青少年儿童活动区的成语寓言园、金印游乐场等2个景点，以及体育娱乐区的鲤鱼头文体娱乐区、越秀山体育场、越秀泳场等3个景点。 　　广州美术馆是国家藏画单位之一，这里展出历代书画名家的美术作品。球形水塔曾是广州市标志性建筑物，也是广州解放前建造的4座水塔仅存的1座。它以其钢制的球状外型，引起无数游人的兴趣。荫生植物区和花卉馆有种类繁多的荫生植物和名贵奇花异卉，以及书画展览等。锦园(观鱼区)是广东省内自然放养锦鲤规模、品种最多的观赏景区之一。园内还建有大型的捞鱼池和钧鱼池供小孩玩乐、嬉戏。五羊石雕则是有名的文化遗迹，关于“五羊”的传说，也是广州别称“羊城”和“穗城”的由来。成语寓言园和金印游乐场是儿童游乐、学习的好去处。至于鲤鱼头文体娱乐区、越秀山体育场和越秀泳场，运动场地齐全，包括泳池、乒乓球馆、篮球场、露天舞场、草地滚球场等。这些景点集知识性、趣味性、参与性、观赏性于一体，富有文化气息，为广大人民的文化福利与生活休闲提供了便捷的服务。 　　公园的软环境指服务与管理，以及群众性的文艺和体育活动。在走访公园的过程中，我们小组观察到越秀公园内草坪修剪整洁，水畔有靠椅石凳，可供休息赏景。而且园门有全园浏览分区图和建园介绍，园中设置别具风格的果皮废物箱，醒目的导游标牌，树木有挂牌，方便游人的识别和欣赏。公园内的游人一般都会自觉遵守园规，随地吐痰、乱丢废物、损伤花木、破坏公共设施的行为是很少的。优质的服务与管理体现出公园文化致力于培养市民社会公德与心灵美，有利于促进社会主义精神文明建设。另外，群众性的文艺和体育活动不仅使市民身心得到放松，而且让他们进一步了解了公园文化，提高自身文化素养。走进越秀公园，可以看到各种各样、丰富多彩的活动。不同的人群有不同的消遣方式，老人唱歌、跳舞、打打羽毛球、踢踢毽子，年轻人看看文化古迹，感受公园的文化气息，还有歌唱团、跳舞团、打太极的团队、练剑的团队等进行的集体活动。公园真正做到了营造市民文化氛围，提高广大人民文化层次，贴近实际、贴近生活、贴近群众，发展与民同乐的公园文化，这是值得庆幸的。 　　公园的硬环境和软环境在不同方面体现公园文化的内涵，促进公园文化的发展。而在实践过程中，将硬环境与软环境结合一体更有利于发展公园文化。现就越秀公园成语寓言园稍作分析。成语寓言园将中国文化的精华用雕塑表现出来，清晰易懂，极具教育意义。有不少家长、学生利用这一现成的“作业”进行学习和交流，娱乐、学习不知觉中便溶为一体，这无疑活跃并且丰富了市民文化。当然，这得益于成语寓言园这一景点的合理设计，即将硬环境与软环境结合一体。这可以说是打造公园文化的一个成功典范。另一方面，公园文化朝多元化发展，满足人们休闲娱乐的需求无可口非，但是，一定要在和公园硬环境相融合的前提下进行，这样才容易获得舆论的认同，使公园深厚的文化意味得以推广。 　　三、调查总结 　　通过此次社会实践，我们小组成员深刻认识到：建设公园文化是发展先进文化的一部分，我们每个人都有责任推进公园文化繁荣并努力做到优秀文化发展成果由人民共享，满足人民群众日益增长的精神文化需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新，坚持贯彻中国特色社会主义文化建设的基本方针，不断推动和谐文化建设，增强文化发展活力，从而实现社会主义文化的大发展大繁荣。 【篇三】公园环境调查分析报告 　　1.绿城广场概况 　　绿城广场是郑州市的中心广场，也是郑州西郊的标志性建筑之一，是绿城郑州的点睛之笔，是郑州市一个面积较大且功能齐全的休息娱乐广场。绿城广场始建于1986年，1987年5月建成对外开放，规划占地面积近9公顷。广场位于中原路与嵩山路两条城市主干道的交汇处，西靠市委市政府，地理位置优越。广场内建设有音乐喷泉、观礼台、雕塑等设施。配以大面积绿色草坪，花灌木，三季有花，四季常青，环境宜人，是我市广大人民群众开展文化、集会、娱乐活动的重要场所。 　　2.空间组合和组织 　　空间组织围绕广场东西主轴线和南北轴线展开，由东向西追求由实空间到虚空间，由下沉空间到凸起空间的转化，形成有抑有扬，有张有弛，有放有收的空间变化模式。广场空间在强化轴线序列感的同时，也注意小型半开敞，开敞空间的营造，丰富广场的空间构成。规划采用植被分隔，铺地界定，高差错落相结合的手法，将广场空间划分为六个功能特色各异的小型活动空间，并通过广场内部道路串联组织，使广场空间相互融合，渗透，形成有机联系的整体。同时，规划运用城市设计的手法，对广场周围建筑的空间布局提出了具体要求，保证广场地区空间景观组织的统一有序。 　　绿城广场是一面围合的广场，里面进行了多种形式的空间分割，对二次空间进行组织，如设置了一些下沉空间，点状空间，块状空间等。广场空间的分割主要是底面通过高差或铺装的不同把广场分成若干个空间，绿城广场也是利用布置下沉空间和铺地材料，花纹的不同进行空间的分割。绿城广场内有多个下沉空间，其中一个大椭圆形的下沉空间是主空间，起着主导作用。这是个椭圆形的旱冰场，也可作为人们集会和举行公共活动的场所，旱冰场边缘的台阶为人们提供了休息的场地，整个下沉空间是人流聚集最密集的地方。绿城广场的次空间以点，块状为主，其中点状空间一般是由植物(如植物立面造型，枝叶覆盖等)，喷泉，水池等构成，块状空间由铺地，草坪等构成。 　　3.用地构成 　　广场用地按使用功能和外观特征划分为铺装场地，绿化用地，通道，附属建筑用地。绿城广场的铺装场地比较简单，面积较大，有椭圆形铺装场地，方形铺装场地和不规则形状的铺装场地，是人流集中的场所。 　　绿城广场的绿化用地有草坪，水面，花卉，乔木，灌木等组成，具有遮挡，划分，联结，导向的作用。如大片草坪中种植小片的树木，起到划分空间，遮挡视线的作用，使得草坪不是一下子完全呈现在人们眼前，而是随着人的行走逐步展开空间，既起到了点缀大空间的作用，又吸引人们更深层次的进入;而大片草坪中孤植的树木，凭借其独特的造型，吸引人们逐渐向它靠近，起到导向的作用。广场内绿地有可进入性绿地和封闭性绿地，封闭性绿地满足人们远距离观赏的需要，可进入性绿地满足人们近距离亲近自然的需要。 　　4.广场的铺底和材料 　　铺底处理的惊喜考究程度直接影响到广场的整体景观效果。在现代环境设计中，需要铺地在外观，色彩以及质感方面有所变化，以反映其功能的区别，如用于引导步行路线还是鼓励人驻留。越重要的地段，其处理越需要精细。 　　在绿城广场的设计中，地面色彩与整体环境在统一中求变化，大面积以灰色系瓷砖铺设，通过材料冷暖明暗的不同形成具有丰富节奏的地面形式。 　　广场的铺底和材料主要用来对广场的功能划分和引导市民。广场的铺装变化，绿化和地面的高差将其分割成不同功能的空间，将广场和人行道划分开来，但同时又不会再视觉上和功能上阻碍人们对广场的接近。 　　5.植物设计 　　在进行广场设计中运用的是自然环境的引入手法。如乔木，花卉，草坪，动物，巧妙的结合达到了柔化空间的效果。 　　绿城广场内种植了大型树木和大面积水景的。为了给广场带来更多的绿色，大体采用在局部区块上布置了乔木及花，草相配的手法以形成不同形态的绿化体系。配合树池，花钵丰富了空间景观，柔化了大量的硬地铺装给人带来的冰冷。 　　广场的边缘地带大量的运用了绿篱，接着是大面积的绿化带，这样不仅为广场提供了一个优美的绿色背景，而且对周围的噪音也有很好的隔绝作用，为人们创造了一个安逸的环境。 　　6.结语 　　通过此次调研，我们明白了城市广场是市民生活空间的重要组成部分，它不是摆设在城市中的一幅画让人观赏，它必须融入市民的生活，因此广场的设计应该召唤人性和公共性，绿城广场的成功之处就是把广场的功能，地方艺术文化很好的结合在了一起，为市民创造了环境优美的，舒适的娱乐休闲广场，使处在闹市的市民有了一块宁静纯净的好去处。

生活节奏快，人做事动作迅速，就得付出较多的肌肉能量和神经能量，此外，由于做准备、思考、交谈的时间相应地受到限制，要求人做事时反应敏捷，善于应变，并具有良好的表达能力。这些当然也得消耗人大量的脑力和体力。生活节奏过快，人就会感到疲劳，心理紧张，长期下去，必将影响健康，引发疾病。生活节奏太慢，也会影响人的健康。人的神经肌肉如失去适度的紧张，便不能维持起码的身体姿式；内脏器官没有适度的紧张，也不能保持正常的功能。面对生活节奏的加快，有些人生活得朝气蓬勃、精神振奋；有些人却觉得疲惫不堪，体力不支。这反应了各人对生活节奏变化的适应能力。对生活节奏的逐步加快，人们必须顺应它，习惯它，接受它。体育运动便是人们适应生活节奏变化的重要手段。经常参加体育锻炼，能使人在完成各种生产、生活动作时更加准确、敏捷、协调，可以提高人体对生活节奏变化的应变力和耐受力，同时愉快的体育活动还可以克服人们对生活的厌倦、烦闷、急躁、恐惧等心理障碍，增加生活的勇气和信心。

瓷砖十大品牌参考如下：前十名分别是东鹏/Dongpeng、诺贝尔、通利大理石瓷砖/TOMELY、马可波罗、新中源、蒙娜丽莎、冠珠、欧神诺瓷砖、金意陶/KITO、宏宇/HONGYU，认准名声在外的品牌都是可以放心选购的。

甲方： 乙方： 丙方： 甲方与乙方于 年 月 日签订的 (简称“既有合 同”)正在履行中，现甲、乙、丙三方经协商一致，就合同主体变更及保证条款相关事宜达成以下协议： （1）合同主体变更条款 1、本协议各方同意丙方取代乙方成为“既有合同”的一方。 2、乙丙双方保证丙方具有履行本协议所需相关资质和条件，如因其不具备相关资质和条件给甲方造成损失的，由乙丙双方承担连带赔偿责任。 3、乙方在本协议生效前基于履行“既有合同”对甲方所享有的权利和承担的义务分别由丙方享有和承担。 4、本协议生效后，丙方按照 “既有合同”的约定享受权利和承担义务。 5、乙、丙双方必须做好资料、手续等的交接工作，因合同主体变更所产生的一切费用由乙方承担。 （2）保证条款 为了保证丙方按照约定履行义务，本协议生效后，乙方对丙方基于本协议及“既有合同” 对甲方所负的一切 债务 向甲方提供 连带责任保证 。保证期间为两年。 （3）除本协议约定情形外，“既有合同”其他内容不变。 （4）本协议自甲、乙、丙三方盖章之日起生效，一式六份，甲、乙、丙各执二份。 甲方： 乙方： 丙方： 地址： 地址： 地址： 法定代表人： 法定代表人： 法定代表人： 委托 代理 人： 委托代理人： 委托代理人： 年 月 日 年 月 日 年 月 日 以上就是合同变更 三方协议 范本的回答。

1. 关于寻根的诗句 关于寻根的诗句 1.有关根的成语诗句句子之类 归根到底 寻根究底 拔树搜根 拔树寻根 不根之论 不根之谈 刬草除根 剗草除根 错节盘根 达地知根 断根绝种 耳根清净 根椽片瓦 根孤伎薄 根结盘固 根结盘据 根据盘互 根据盘互 根牢蒂固 根连株拔 根连株逮 根盘蒂结 根蟠节错 根深本固 根深柢固 根深蒂固 根深蒂结 根深叶茂 根深枝茂 根生土长 根牙盘错 根牙磐错 根株附丽 根株结盘 根株牵连 归根到底 归根结底 归根结柢 归根结蒂 归根究柢 剪草除根 翦草除根 绝其本根 连根带梢 六根清净 六根清静 落地生根 落叶归根 孽根祸胎 刨根究底 刨根问底 刨树搜根 盘根错节 盘根究底 盘根问底 盘根错节 起根发由 切树倒根 上根大器 深根固本 深根固柢 深根固蒂 深根宁极 深根蟠结 树大根深 树倒根摧 树高千丈，叶落归根 搜根剔齿 无根而固 无根无蒂 无根之木，无源之水 无了根蒂 削草除根 削株掘根 寻根拔树 寻根究底 寻根问底 寻根追底 询根问底 咬得菜根 咬定牙根 叶落归根 一根一板 移根换叶 移根接叶 引绳排根 引绳批根 游谈无根 有根有底 有根有苗 再实之根必伤 扎根串连 斩草除根 芝草无根 枝末生根 追根查源 追根究底 追根究蒂 追根穷源 追根求源 追根溯源 追根问底 追根寻底 露华生笋径，苔色拂霜根。 幽兰香风远，蕙草流芳根。 2.写乡愁的古诗和现代诗最好有鉴赏啊~~说说中国人的乡愁、寻根思想从 1 《乡愁》 乡 愁 冰雪在暖阳的怀抱中融化 芳草萋萋绿满了天涯 当料峭东风吹醒诗人伤春的宿酒 夕阳伴着飞花缓缓落下 三月 啊 三月 我拖着一个长长的背影 徘徊在异乡的街头 异乡的面孔都很淡漠 漠然注视着每一个匆匆的过客 当无边丝雨斜织成一张细细密密的网 罩住了游子空茫的心绪 惆怅 啊 惆怅 我倚着一家客栈的破旧门扉 遥向故乡凝望 梦里的家园是烟雨的村庄 花猫打着呼噜蜷缩在慈母的针线旁 当布谷鸟在耳边声声唤着 不如归去 不如归去 布谷 啊 布谷 我们都是过了河的卒子 没有退路 不能回头 2遥远的乡愁 付予那片淌着热汗的泥土 执着的信念 在我深埋的额头 故乡的浣浪摆着村姑红红绿绿的裳纹 这一切我熟悉又陌生 很久没有注视过了 远古的海蜃 又一次带我回到年少的光景 村口的古槐依旧 外婆当年就立在树下 立在风雨中等我回归 如今 我急切的寻找那个仿佛时刻都在 叮咛我的眼神 那个垂老的身影 直到回忆的泪溢满心头 青青的山飞着可爱的布谷 向云边掠去直入边穹 脚下踩着温润的小草 绿绿盈盈 迎着风摇曳欢舞 这就是我日思夜想的故乡呀 凝在我牵着梦的心尖 我怎么舍得就此遗忘 我怎么可能就此遗忘？ 沉淀在我心中深深的乡愁3【招魂的短笛】 余光中魂兮归来，母亲啊，东方不可以久留， 诞生台风的热带海， 七月的北太平洋气压很低。 魂兮归来，母亲啊，南方不可以久留， 太阳火车的单行道 七月的赤道灸行人的脚心。 魂兮归来，母亲啊，北方不可以久留， 驯鹿的白色王国， 七月里没有安息夜，只有白昼。 魂兮归来，母亲啊，异国不可以久留。 小小的骨灰匣梦寐在落地窗畔， 伴着你手栽的小植物们。 归来啊，母亲，来守你火后的小城。 春天来时，我将踏湿冷的清明路， 葬你于故乡的一个小坟。 葬你于江南，江南的一个小镇。 垂柳的垂发直垂到你的坟上， 等春天来时，你要做一个女孩子的梦， 梦见你的母亲。 而清明的路上，母亲啊，我的足印将深深， 柳树的长发上滴着雨，母亲啊，滴着我的回忆， 魂兮归来，母亲啊，来守这四方的空城。 4【当我死时】 当我死时，葬我，在长江与黄河 之间，枕我的头颅，白发盖着黑土。 在中国，最美最母亲的国度， 我便坦然睡去，睡整张大陆， 听两侧，安魂曲起自长江，黄河 两管永生的音乐，滔滔，朝东。 这是最纵容最宽阔的床， 让一颗心满足地睡去，满足地想， 从前，一个中国的青年曾经， 在冰冻的密西根向西了望， 想望透黑夜看中国的黎明， 用十七年未餍中国的眼睛 饕餮地图，从西湖到太湖， 到多鹧鸪的重庆，代替回乡。 5小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头6余光中 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 7就是那一只蟋蟀 流沙河 台湾诗人Y先生说：在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。 就是那一只蟋蟀 钢翅响拍着金风 一跳跳过了海峡 从台北上空悄悄降落 落在你的院子里 夜夜唱歌 就是那一只蟋蟀 在《幽风·七月》里唱过 在《唐风·蟋蟀》里唱过 在《古诗十九首》里唱过 在花木兰的织机旁唱过 在姜夔的词里唱过 劳人听过 思妇听过 就是那一只蟋蟀 在深山的驿道边唱过 在长城的烽台上唱过 在旅馆的天井中唱过 在战场的野草间唱过 孤客听过 伤兵听过 就是那一只蟋蟀 在你的记忆里唱歌 在我的记忆里唱歌 唱童年的惊喜 唱中年的寂寞 想起雕竹做笼 想起呼灯篱落 想起月饼 想起桂花 想起满腹珍珠的石榴果 想起故园飞黄叶 想起雁南飞 想起田间一堆堆的草垛 想起妈妈唤我们回去加 衣裳 想起岁月偷偷流去许多 许多 就是那一只蟋蟀 在海峡那边唱歌 在台北的一条巷子里唱歌 在四川的一个乡村里唱歌 在每个中国人脚迹所到之处 处处唱歌 比最单调的乐曲更单调 比最谐和的音响更谐和 凝成水 是露珠 燃成光 是莹火 变成鸟 是鹧鸪 啼叫在乡悉者的心窝 就是那一只蟋蟀 在你的窗外唱歌 在我的窗外唱歌 你在倾听 你在想念 我在倾听 我在吟哦 你该猜到我在吟些什么 我会猜到你在想些什么 中国人有中国人的心态 中国人有中国人的耳朵。 3.关于寻的成语有哪些 寻源讨本、 寻风捕影、 寻消问息、 穷根寻叶、 寻花问柳、 寻章摘句、 寻根拔树、 拔树寻根、 寻幽探奇、 呵笔寻诗、 寻花觅柳、 逐影寻声、 寻流逐末、 寻根追底、 寻壑经丘、 寻行逐队、 尺枉寻直、 蹄闲三寻、 寻行数墨、 经丘寻壑、 异乎寻常、 无迹可寻、 寻瘢索绽、 耐人寻味、 寻争寻闹、 复鹿寻蕉、 追根寻底、 寻常管弦、 寻根究底、 吊古寻幽 4.阳光诗人杨克是中国什么的代表,他的寻根诗歌有哪些 《在东莞遇见一小块稻田》 杨克，中国“第三代”实力派诗人，现居广州，系《作品》文学月刊编审、副主编，广东商学院人文与传播学院兼职教授。 诗文散见各诗刊或文学杂志；先后出版了《太阳鸟》、《图腾的困惑》、《向日葵和夏时制》、《陌生的十字路口》、《笨拙的手指》、《杨克短诗选（中英文对照）》等6本诗集、散文集《叙述的城市》以及诗文合集《杨克卷》；近年主编了《〈他们〉十年诗选》、《中国新诗年鉴》系列、《九十年代实力诗人诗选》、《犀牛诗丛》等。讲授“现代诗写作与鉴赏”、“中国诗歌史”等课程。 曾获过中国大陆和台湾多项文学奖。个人曾应邀到日本、澳大利亚、台湾、德国等地参加诗歌节及进行采访交流。为“华语文学传媒大奖”推荐评委之一。

保护环境的宣传语15字 保护环境的宣传语15字，地球只有一个，是我们赖以生存的家园，没有地球我们也就失去了家园，随着环境的恶化，如今的地球需要我们的保护，下面分享保护环境的宣传语15字。 保护环境的宣传语15字1 1、手下留情，足下留青，爱惜环境，人人有责。 2、植树造林，功在千秋。 3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。 4、保持地球生态平衡，就是保护人数本身。 5、保护环境，就是爱惜生命。 6、那里有绿色，哪里就有生命。 7、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻觅家园。 8、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。 9、爱惜环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片湛蓝的天空。 10、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 11、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 12、把绿色带到世界每个角落，让绿色流入人们心中。 13、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。 14、风清水绿天蓝，我们美丽的家。 15、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。 16、捡起一张纸，创造一个美的环境。 17、陆地、天空、大海，我们都要保护。 18、谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。 19、爱惜我们共同的家园——地球。 20、人的生命是有限的，保护环境是无穷的。 21、请脚下留情，别伤害一棵小草。 22、请别乱坎树林，让空气更加清新。 23、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。 24、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！ 25、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。 26、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不惋惜。 27、由于人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的`眼泪。 28、参与绿色行动，保护美丽家园。 29、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，酷爱妈妈吧！ 30、少抽一支烟，多栽一棵树。 31、请爱惜每棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。 32、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。 33、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。 34、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。 35、快快行动起来，保护自然生态！ 36、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。 37、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。 38、我是一朵花，请爱我，别采我。 39、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。 40、莫踏青草，勿采红花。 保护环境的宣传语15字2 1、使用节能低碳产品，倡导绿色消费。 2、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。 3、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。 4、温室效应我不要，低碳生活我拥抱 5、保护环境=保护自己。 6、创建绿色校园，从你我做起。 7、让校园成为绿色殿堂! 8、绿色生死恋，有绿才有生命。 9、保护环境，少说多做。 10、别在绿色消失时，我们才去后悔。 11、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。 12、绿色是我们的家园。 13、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 14、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。 15、水清自然甜，水浑人人厌。 16、树立节水意识反对浪费水源。 17、提高环境道德水平，建设文明小康城区。 18、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。 19、保护绿色摇篮，你行，我能! 20、不要让绿色从身边消失。 21、喝洁净的`水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境! 22、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。 23、环境你我他，绿色靠大家。 24、人人都来爱护它，世界才会更美妙。 25、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。 26、合理利用资源保护生态平衡。 27、绿色??永恒的美;学校??永远的家。 28、提高环境保护意识爱护我们共有家园。 29、天蓝水清地绿居佳。 30、幸福就是天蓝、山青、水绿。 31、拯救地球，一起动手。 32、痰吐在地，辱写在心。 33、企业求发展环保须先行。 34、保护环境系各人，美化校园靠大家。 35、把绿色带入校园! 36、绿色奥运应从绿色校园开始! 37、树环保之风，迎美好明天。 38、爱花、爱草、爱树、爱校园。 39、美化生活，净化心灵。 40、学会做人，学会学习，保护自然。 保护环境的宣传语15字3 1、楼道整洁，当然有你一份功劳。 2、保护环境，从我做起。 3、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。 4、环保路上，你我同行。 5、手上留情花自香，脚下留意草如茵。 6、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。 7、推进依法行政，实现依法治水。 8、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 9、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。 10、请您爱护绿色，绿是生命之源。 11、节能低碳珍惜资源，减排爱护环境。 12、节约水资源，职责人人有。 13、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。 14、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。 15、乘阴靠绿树，美化靠大家。 16、环境与生命共存，环保与健康同在。 17、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。 18、搞好水土保护，改善生态环境。 19、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。 20、鸟儿渴望洁净的.天空，人类渴望绿色的家园。 21、塑料包装用一次，白色污染害几世。 22、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 23、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。 24、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。 25、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。 26、国旗伴我成长，环保洁我心灵。 27、保护环境系各人，美化校园靠大家。 28、保护野生生物，人与自然共存。 29、破坏环境句，就是破坏我们赖以生存的家园。 30、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。 31、绕行三五步，留得芳草绿。 32、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。 33、关爱生命健康，倡导环保时尚。 34、做地球妈妈的好孩子，保护她。 35、保护地球，就从美化校园开始吧！ 36、追求美好生活，应先拥抱绿色。 37、砍伐树木，害人害己。 38、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展。 39、植树造林，功在千秋。 40、莫踏青草，勿采红花。 41、绿色社会，动手筑造。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

最简单合股三方协议书范本（精选6篇） 　　在日新月异的现代社会中，人们运用到协议书的场合不断增多，签订协议书能够保证双方合作愉快。我们该怎么拟定协议书呢？下面是我为大家整理的最简单合股三方协议书范本（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　最简单合股三方协议书1 　　合伙人甲：______________ 　　合伙人乙：______________ 　　合伙人丙：______________ 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条甲、乙、丙三方自愿合伙经营淘宝网店百乐家居，主要经营保温饭盒保温杯等。 　　第二条总投资为十五万元，出资方式及占股比例甲方以产品实物作为出资，出资额十五万元人民币，占公司注册资本的100%；乙方以技术作为出资，丙方以技术作为出资。本合伙依法组成合伙店铺。 　　第三条本合伙企业经营期限为________年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条合伙三方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在____日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第五条他人能够入伙，但须经甲乙丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。 　　第六条出现下列事项，合伙终止： 　　（一）合伙期满； 　　（二）合伙三方协商同意； 　　（三）合伙经营的事业已经完成或者无法完成； 　　（四）其他法律规定的状况。 　　第七条本协议未尽事宜，双方能够补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条本协议一式三份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ 　　最简单合股三方协议书2 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方： 　　丙方于 年 月 日在甲方借款 万元，该借款由丙方用自己所有的房产，为该借款提供了抵押担保，丙方至今仍下欠甲方借款本金 万元。丙方为清偿甲方借款本息，经甲、乙、丙三方共同协商，特订立如下协议： 　　一、甲、丙双方一致同意将丙方抵押给甲方的房产交由乙方进行拍卖，拍卖所得价款优先用于偿还丙方所欠甲方借款本息。 　　二、乙方同意接受甲、丙方的委托，对乙方抵押房产进行拍卖，三方同意该抵押资产的拍卖底价为 万元。若首次拍卖流标，由三方议定底价，未经甲方同意，乙、丙双方不得擅自更改拍卖底价。 　　三、乙方保证：本次拍卖所得全部价款存入甲方指定账户（户名： 账号： 开户行： ），在优先支付丙方所欠甲方借款本息后，剩余款项交付给丙方，乙方违反本保证，未将拍卖价款优先拨付给甲方的，由乙方对丙方所借欠借款本息承担连带清偿责任。 　　四、乙、丙双方未经甲方同意，擅自降低拍卖底价，致使拍卖价款不能完全清偿丙方所欠借款本息的，由乙、丙双方对未能清偿部分承担连带清偿责任。 　　五、乙、丙双方按本协议约定将价款支付给甲方后，甲方有义务配合乙、丙双方注销抵押房产登记，以便于办理房产过户手续，甲方不承担房产过户费用。 　　六、以上标的物拍卖期限从三方签字之日起，三个月内有效。 　　七、本协议一式三份，协议各方各执一份，协议经三方签字（盖章）后生效。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ 　　最简单合股三方协议书3 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下： 　　第一条 甲乙丙三方自愿合作东平儒原大酒店9、10、11层室内装饰项目。 　　第二条 在合伙期间合伙人出资的为共有财产，不得随意分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。 　　第三条 三方共同经营所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。 　　第四条 如需实际再投资，由甲、乙、丙三方共同平均承担。 　　第五条 本协议未尽事宜，可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 之日起生效。 　　第六条 本协议一式叁份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章） 　　第七条 本协议有效期：只要三方继续合作，本协议持续生效。 　　第八条 争议处理 　　1、对执行本合同发生的与本合同有关的"争议应本着友好协商的原则解决； 　　2、如果三方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉；以共同平均投资方式进行。 　　第九条 合作三方中如果有一方提出退出合作的须提前一个月向其他两方提出，退出金额按退出时三方协商的比例返还。 　　第十条 如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。 　　第十一条 协议解除 一方合伙人有违反本合协议的，另两方有权解除合作协议三方同意终止协议的 　　1、 一方合伙人出现法律问题的，另两方有权解除合作协议。 　　2、 由于一方资金方面出现问题而导致项目损害，其他两方可以终止其合同并要求其赔偿因而带来的全部损失。 　　第十二条 本合同一式三份，双方各执一份，具有相同的法律效力。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ 　　最简单合股三方协议书4 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方： 　　甲乙丙三方本着平等互利，友好协作的原则，经三方协商一致，就合作经营惠xxxxxx项目合作事宜，订立如下条款，供甲乙丙三方共同遵守。 　　一、 由甲方出名办理工商营业执照，实际为三人合作经营，地点位于 xxxxxxxx，该店命名为xxxxxxxx ，主要经营 xxxxxxxxxxx 。 　　二、 投资及分红比例： 　　（1）该店投资为xx万元，资金在20xx年 月 日前到帐。 　　（2）该店每月核算一次经营情况，如有利润，原则上每月分红一次；如需扩大追加投资或出现亏损，则按上述投资比例出资（即三方平均分摊）。 　　（3）利润分成比例为三方平均分配。 　　（4）购置的一切资产属三方共同所有，共有份额按投资比例，按实际投资数额单据凭证记帐。 　　二、 合作期限暂定 x 年，从20xx年 xx 月至20xx 年xx 月有效，如到期仍想继续合作，可续签合同。 　　三、 甲方委托 xx 全权代表甲方，负责日常的各项经营管理事务。但重大经营决策应取得甲、乙、丙三方一致同意后，方可付诸实施。 　　四、 该店的投资款、经营资金均由乙方管理，以甲方的名义在银行开立帐户存取。开户行：xx 户名：xx 帐号： 。甲乙丙三方均有权稽查监督帐户收支情况。 　　五、 该店的一切收入、支出、结存等发生情况，均如实记帐。帐务至少应每月由三方共同核对一次。 　　六、 该店由三方共同选定的采购或供应商供货。 　　七、 合作因下列情形解散： 　　1、合作期限届满； 　　2、甲乙丙三方同意终止合作关系； 　　3、本合作项目连续亏损 月或亏损数额达到 万元，甲乙丙任何一方均可退出合作。解散或退出合作时，按照出资比例分配利润及资产或承担债务。三方合作合同。 　　八、 三方合作该项目，应秉承诚信、无私的合作原则。合作经营合同期间，如遇未尽事宜，经友好协商取得一致意见后，可签订补充协议。 　　九、 本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份，自三方签字后生效。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ 　　最简单合股三方协议书5 　　甲方： 　　乙方： 　　丙方： 　　甲，乙，丙三方本着互利互惠，共同发展的原则，经友好协商，决定充分利用双方各自优势，资源互补，进行合作，特订立本协议。 　　合作条款： 　　第一条 由甲方出资注册成立温州言色文化传播有限公司，并有甲方出任法人代表兼总经理。公司经营范围：平面设计，广告设计制作，市场咨询策划等等。 　　第二条 甲，乙，丙三方以温州言色文化传播有限公司的名义各自开展业务，并统一使用温州言色文化传播有限公司的名片。 　　第三条 合作期间，甲乙丙三方各自开展业务过程中产生的费用由公司统一支付，但必须额度不能超过1000元。 　　第四条 合作期限：20xx年8月8日至20xx年8月8日 　　第五条企业盈余分配 　　在合作协议签订之日起，甲乙丙三方共同经营所产生的利润，扣除必须的费用和税金后，在年底（农历春节）时，按甲乙方三方各自30%分配，剩余10%留归公司发展之用。 企业债务承担合作期间公司经营产生的一切负债，费用及税金由甲乙丙三方共同承担。 　　第六条：甲乙丙三方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 　　甲，乙，丙三方在开展业务过程中，必须保持公开原则，签订任何协议必须在另外两方知情的情况下进行。 　　任何一方在业务开展过程中，如需其他两方帮助，则其他两方有义务无条件提供帮助 任何一方在业务发展过程中损害公司利益，则其他两方有权要求赔偿。 　　第七条 出现下列事项，合作终止： 　　（一）合作期满 　　（二）甲，乙，丙三方协商同意 　　（三）任何一方在发生不可抗拒的意外事情的情况需下有权终止合作协议，但必须提早30个工作日通知其他两方 　　（四）其他法律规定的情况 　　第八条 本协议未尽事宜，甲，乙，丙三方通过协商解决，如无法协商解决，则由法院仲裁。 　　第九条 本协议一式三份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ 　　最简单合股三方协议书6 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　经三方考查认定在 号门面房开店，店面项目为133号，在平等，自愿、互利协商一致的基础上达成以下协议。 　　第一条 甲乙丙三方自愿合伙经营店面，三方对店面装修及购买设备的费用进行均摊；此门面每年租金为4.8万元，甲方每年摊租金为1万元，乙方每年摊租金1.9万元，丙方每年摊租金1.9万元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。 　　第二条 入伙、退伙，出资的转让 　　1.入伙：①需承认本协议;②需经全体合伙人同意;③执行协议规定的权利义务。 　　2.退伙：①需有正当理由方可退伙在不给合伙事务造成不利影响的情况下，可以退伙;②不得在合伙不利时退伙;③退伙需提早1个月告知全体合伙人并经同意;④退伙后以退伙时的财产状况进行结算;⑤未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。 　　3.出资的转让：允许合伙人转让自己项目分红，转让时必须转让给合伙人，不能转让合伙人以外的第三人，否则以退伙对待转让人。 　　第三条 合伙负责人及其他合伙人的权利 　　1.甲方为合伙负责人。其权限是：①对合伙事业进行日常管理; ②购进常用货物; 　　2.其他合伙人的权利：①参予合伙事业的管理;②听取合伙负责人开展业务情况的报告;检查合伙帐册及经营情况;④共同决定合伙重大事项。 　　第四条 每月 日为分红日。 每月营利(总业绩)扣除所有应支出后为当月纯利润。三方的红利按每月纯利润进行分配，甲方为纯利润的40%，乙方为纯利润的30%，丙方为纯利润的30%。 　　第五条 三方共同经营、共担风险，共负盈亏。合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以起诉法院。如有任何一方不履行协议，应承担本年度总收入10%的违约金。 　　第六条 以上合同若有更改，须经甲、乙 丙三方同意后方可更正。 　　第七条 本协议一式三份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字之日起生效。 　　甲方：______________ 　　乙方：______________ 　　丙方：______________ 　　日期：______________ ;

纺纱包括抓棉，开清棉，梳棉，精梳，并条，粗纱，细纱，后加工就是络筒和整经了。还要穿筘和络纬后上织布机织布。这是最普通的坯布。里面还有很懂小部门，保全，空调之类的很多。得看是什么样纺织厂。一般大型的纺织厂是有从棉花到成品服装一系列流程的。

运动对身体健康很重要，主要就是因为进行运动可以有效的消除一些忧虑的情绪，可以增加身体的活力也有焕发精神的作用。同时运动可以有效的减少体内脂肪的堆积，有效的消耗身体的热量，就会减少高血压或者是一些其他的心脑血管疾病的发生。同时在运动的过程中，也可以增加心脏和大脑的供血情况，也有利于促进血液在血管中流得更通畅。

论文综述范文写法如下：1、标题文献综述的标题一般多是在设计（论文）选题的标题后加“文献综述”字样。2、提要或前言此部分一般不用专设标题，而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义；将要解决的主要问题；如果本课题涉及到较前沿的理论，还应对该理论进行简要介绍；最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源。3、正文这是论文文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点：其一、对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。其二、既要有概括的介绍，又要有重点介绍。根据自己的分类，对各类研究先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。4、总结对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概括与评价。此部分应着重点明本课题已有的研究基础（已有成果为自己的研究奠定了怎样的基础或从中受到怎样的启发）与尚存的研究空间（本课题已有研究中存在的空白或薄弱环节）。5、参考文献要求列出的参考文献不少于15篇，且外文文献不少于3篇，并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。

关于幼儿园教师培训计划锦集5篇 　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我为大家整理的幼儿园教师培训计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　 一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以教育强区为目标，以提高教学质量为核心，根据省、市相关文件要求及我区教师队伍实际，暑假期间，切实加大教师队伍建设力度，充分发挥教师进修学校的研培功能，营造有利我区教师终生教育和可持续发展的良好环境，整体提高全区中小学、幼儿园教师教育教学专业水平，进一步适应新时期新课程改革需求。 　　 二、培训对象。 　　1、全区在职在岗的中小学教师 　　2、20xx年新招聘的70名小学教师 　　 三、培训目标 　　面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识；以“三新一德”（新理念、新课程、新技术、教师职业道德）为重点，系统学习相关教育教学理论，提高教师理论素养；促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。 　　 四、培训项目： 　　(一) 校本培训 　　各学校根据教师队伍实际，充分发挥骨干教师辐射作用，有效跟踪送培教师，自主开设培训专题，集中组织不少于三天的校本培训， 　　（二）区级集中培训 　　1、初中语文教师新一轮集中研修（第二期）； 　　2、中小学体育教师专业技能培训（第二期）； 　　3、小学青年教师班级管理工作培训； 　　4、 兄弟区合作集中培训； 　　（1）中学地理教师新课程新修炼集中研修； 　　（2）中学物理教师新课程新修炼集中研修； 　　（三）市级集中培训 　　1、小学语文教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　2、小学数学教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　3、小学品德教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　4、小学英语教师师德修养与职业心理健康、课堂教学创新性研究 　　5、中小学骨干班主任研修 　　6、中小学英特尔未来教育项目培训 　　（根据市级培训调整，小学品德、英语教师培训时间另行安排） 　　（四）省级集中培训 （因培训项目较多，见附表二） 　　（五）“国培计划”—短期集中培训（因培训项目较多，见附表三） 　　 五、培训形式 　　培训的形式是以学校、基地校为主阵地，开展校本培训；组织参加各级短期集中和远程培训，促使教师自我完善，不断提升专业水平。 　　1、专家培训。聘请省、市教育专家和有一定经验及知名度的教师，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，树立正确教育观念。 　　2、交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，组织研究课，在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过研讨、交流，学习他人长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。 　　3、网络培训。运用现代信息技术，借助多媒体，qq群等形式进行学习、交流。 　　 六、培训时间 　　20xx年7月—12月 　　七、培训组织 　　1、区级集中培训工作由教师进修学校具体组织和实施培训； 　　2、市级培训由市小学教师培训中心提出培训计划，教师进修学校负责组织和管理； 　　3、省级培训、国培项目由进修学校按摸底情况均衡送培。 　　 八、经费使用 　　1、区级集中培训和兄弟区合作培训经费由进修学校承担。 　　2、省级、国培各类培训往返车费和住宿费，由培训对象所在学校按规定予以报销。 幼儿园教师培训计划 篇2 　　一、指导思想： 　　为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。 　　二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。 　　三、培养对象： 　　全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为他们成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。 　　四、具体工作措施： 　　（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 　　（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课听课评课等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。 　　（三）加强教科研培训，提高教科研能力。 　　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 　　（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 　　（五）做好其他人员的岗位培训工作。 　　后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争使人员素质得到提升。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本计划。 　　 一、指导思想 　　以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。 　　 二、培训目标 　　建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。 　　 三、培训任务 　　1、本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时，最高不超过144学时。 　　2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，积极开展班主任专题培训。 　　3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。 　　4、在培训周期内退休的教师(退休前)每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。 　　 四、培训内容 　　1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。 　　2、教育理论培训。从教育基础理论入手，通过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。 　　3、学科实践培训。着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮助教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。 　　4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。 　　5、心理健康培训。推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。 幼儿园教师培训计划 篇4 　　 一、指导思想： 　　以学习落实全国教育工作会议精神为主线，以教师职业道德规范为准则，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点，进一步加强幼儿园师德建设，强化教师素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献，适应现代化教育发展的高素质教师队伍。 　　 二、本学年师德建设工作重点： 　　大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。 　　1、学习贯彻和落实《教师职业道德规范》等法律法规。 　　2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“最佳教师”活动。 　　3、进一步规范教师的言行，学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师德标兵”的先进事迹，要求全体教师必须做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱幼儿，不断加强自身建设与修养。 　　 三、具体措施： 　　（一）加强领导与规范，强化师德建设观念。 　　1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 　　2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。 　　3、规范师德行为，对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评，写出师德自查自纠书面材料，切实解决教师中存在的问题。 　　4、进一步规范家校联系层度，建全和完善家长幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、幼儿和家长的相互沟通，争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动，创办好人民群众满意的幼儿园。 　　（二）加强学习，提高职业道德素养。 　　1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规，贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。 　　2、引导全体教师树立终身学习意识，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加继续教育及业务进修，在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。 　　（三）多彩活动，提升师德修养。 　　1、认真开展“三爱活动”（爱事业、爱岗位、爱幼儿）。通过开展“爱事业”等活动，树立教师工作责任心和职业幸福感；通过开展“爱岗位”活动，加强教师的敬业精神；通过开展“爱幼儿”活动，重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。 　　2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。 　　3、开展“关爱教师”活动。关注教师的"情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让广大教师感受到幼儿园的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。 　　4、树立师德建设典型，充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发 　　（四）完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。 　　1、建立师德检查制度，制定教师月考核指标体系，对教师进行月考核。 　　2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。 　　3、对于全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。 幼儿园教师培训计划 篇5 　 　一、指导思想： 　　以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 　 　二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 　　 三、具体工作措施： 　　(一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 　　(二)通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课---总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。 　　(三)加强教科研培训，提高教科研能力。 　　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 　　(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 　　四、具体培训安排：

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　　目前，课堂教学提倡有效教学。有效教学是指在单位时间内教师完成较多的教学任务，使学生学到更多的知识并切实提高学生实际运用能力的教学。下面，我根据平时的教学实践谈几点体会和做法： 　　一、根据学生个体差异制定目标 　　现代学习论指出，促进学生的学习和发展才是有效教学的根本目的，也是衡量教学活动有效性的唯一标准。由于“每一个孩子都有一个独特的、独一无二的世界”，因此教师在制订教学目标时，既要有整体性，使学生和谐、全面地发展，又要让不同学习能力的学生得到不同层次的发展。在教学进度、时间都一定的情况下，面对学生的个体差异，可以设置不同层次的教学目标来组织教学。 　　如：学习“分数化小数”时，可设计三层目标：第一层：能正确判断怎样的分数可化成有限小数；能努力参与数学活动，提高学习积极性。第二层：能在探究“怎样的分数能化成有限小数”的过程中，归纳出怎样的分数能化成有限小数的过程。第三层：能利用猜想、观察、分析等方法，了解数学的归纳思想、分类思想等。 　　二、组织有效的交流，提升情感与认识的有效参与 　　有效交流、有效参与，注重在“有效”上。这种“有效”表现在：在展示体验中激发交际欲望；在交流体验中分享表达乐趣；在自说体验中感悟数学之理。 　　有这样一个案例，教学三位数中间有0的退位减法时，学生出现了如下几种答案：506-348=68；506-348=168；506-348=158。我及时组织学生进行交流，让他们谈谈自己的想法。 　　在交流验算方法的过程中，当学生错误的思路或方法需要改变时，怎么办？最有效的办法就是先展示他们的思维过程，让大家正视它，然后运用已有的认知，在互动交流中促进学生情感与认知的有效参与，相互理解，相互启发。 　　三、还原知识的生命形态 　　知识一般都是他人生命实践的结果。小学数学教学，不仅要让学生学习外在于自己的符号化知识和显性化经验，更要让学生用特殊的方式认识和体验人类创造知识的生动过程，使学生与生产知识的人和历史进行对话，从而把他人生命实践的结果转化为自己生命实践的体验，把他人生命实践中的经验和智慧，通过自己的体悟和践行，转化为自己生命成长的重要资源和精神能量。唯有如此，才有可能在教学中实现知识对学生而言的由“外”向“内”的真正转化。 　　下面，以“圆的初步认识”为例，来还原知识的“生命形态”：第一环节，感悟画圆原理，形成圆的核心概念（如在不同情境中画圆，感悟事实，积累体验）；第二环节，运用画圆原理，创造画圆的工具（如图钉、绳子等）；第三环节，理解圆心和半径的作用，认识圆的基本性质…… 　　四、寻找生活思维与数学思维的节点 　　人们学习数学是从生活经验开始的，并在生活中养成了生活思维的习惯。在他们学习数学、需要养成数学思维习惯的时候，却仍然保留着生活思维。这时，教师的任务就是通过与学生对话去找寻那个节点。 　　课堂教学中，曾发生过这样一段对话： 　　…… 　　“你每天吃两个粽子，5天吃几个粽子？” 　　“老师，我一天根本吃不下两个粽子。” 　　“那你能吃几个粽子？” 　　“吃半个就可以了。” 　　“好，那你每天吃半个（小数乘法没学）粽子，5天吃几个粽子？” 　　“两个半。” 　　“怎么算出来的？” 　　“两天一个，5天两个半。” 　　这位学生的问题出现在哪里呢？出现在他的生活思维上：他关注的是材料的合理性，而未进行数学思维——将材料抽象为一个“量”。找寻到了这个节点，我们的课堂教学也就会对症下药了。

寻根是指世界各个宗族/民族依据文献资料和口头传承文学来探究文化发展历程，追寻宗族/民族的根源。寻根是一项国际性的活动，在华人思想意识中最为重要。宗族/民族寻根与其文化历史研究是有分别的，寻根带有浓重的民间色彩，可以只是通过民间习俗、节日庆典、宗族聚会、寻根游等多种形式开展，不具有学术研究的严谨规范性。但在西方，寻根主要是依据科学研究进行的，如：人类学、考古学、民族学等方式。　每一件事物都有一个源头，而寻根就是反向追溯，在文化层面一般分为两类：文明起源和姓氏起源，传统意义的寻根多指认祖归宗、追祖溯源，即为姓氏起源。

法律主观：公证是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的活动。一、工作证明公证材料有哪些要求1、收入填写要实事求是，不要弄虚作假很多人误以为请求用人单位填写与实际不符的高收入，下面重点注意3点。你的收入要根据你所在地区经济和职位及职务类型情况相符，比如你是销售和采购你的收入都可以写高一点。你的收入要配合你的银行流水来填写可以在流水的基础上稍微的高一点点都可以!2、你的收入要根据你的行业和公司大小相符比如你公司的注册资本才1万元，公司成立1年你说你的月收入3万别人相信吗?作为贷款的审核人员，他们审核你的收入情况是根据这个地区的行业和职位的平均收入表来评估你的收入，高的太离谱了可能别人就更难相信了。3、填写内容要有含金量，不要缺斤少两工作证明的内容上，除了含有当事人的姓名、身份证号、所在职务、收入情况、工资发放形式以及在现单位已工作时间外，还应包括公司对于信息真实可靠、准确无误的承诺，并注明单位地址、联系电话和单位负责人的签字，最后加盖公章。4、工作证明应盖有“鲜章”，复印无效不同印章具有不同的法律效力，如果在工作证明上盖有合同章，贷款机构除了啼笑皆非，便只剩下耐心说教了。所以千万别犯下这种低级错误，为了避免工作证明返工，总是徘徊在申请材料递交的路上，直接在工作证明上加盖公章才是王道。另外，切记工作证明上要加盖“鲜章”，躺在复印件上的黑色印章无效。5、工作证明的时间要与公司成立时间，社保公积金相符在不少人的工作证明一写都是几年几年，但是查看公司成立时间还不到一年这个明显都有造假嫌疑，完全不能过关;如果你有社保公积金这是联网通过社保公积金就可以暴露你的工作年限!在填写你的工作时间的时候要配合这些证明资料来填写。二、上家公司倒闭了怎么办?公司倒闭了是不影响工作证明的。公司倒闭属于客观事实，只要不是作假，不能就此否定申请人的在职经历或者工作能力。如果没有公司盖章其实也没关系。重点是要提供推荐人的个人信息，这个是非常重要的。三、无工作证明去哪里开1、户籍所在地的居委会(或村委会)。按照我国现行的规定，失业人员或暂时未就业人员，可以到户籍所在地登记失业，并办理失业登记证。这是最直接的一种。2、人事档案代管部门。按人才中心的有关规定，每年都要缴纳档案管理费，有单位的(单位在人才中心办理了开户手续)可由单位缴纳，无工作单位的，可自己缴纳。如不签人才中心的管理费，这个无工作证明人才应该开。当然，如果有自行缴纳社保的证明更好一些。不少人的工作证明一写都是几年几年，但是查看公司成立时间还不到一年这个明显都有造假嫌疑，完全不能过关。法律客观：《公证法》第二十七条申请办理公证的当事人应当向公证机构如实说明申请公证的事项的有关情况，提供真实、合法、充分的证明材料；提供的证明材料不充分的，公证机构可以要求补充。公证机构受理公证申请后，应当告知当事人申请公证事项的法律意义和可能产生的法律后果，并将告知内容记录存档。第二十八条公证机构办理公证，应当根据不同公证事项的办证规则，分别审查下列事项：（一）当事人的身份、申请办理该项公证的资格以及相应的权利；（二）提供的文书内容是否完备，含义是否清晰，签名、印鉴是否齐全；（三）提供的证明材料是否真实、合法、充分；（四）申请公证的事项是否真实、合法。

轻抬油门猛抬油门，会使发动机转速突然降低而起到牵阻作用。

【实用】幼儿园教师培训计划3篇 　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我精心整理的幼儿园教师培训计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　为进一步提高我园教师的现代教育技术，帮助全园教师更好地了解现代教育技术及其在幼儿园的应用，初步掌握计算机基本知识及操作，提高我园教师运用多媒体技术开展幼儿园教育活动的能力。结合本园实际，特制定如下计算机培训计划： 　　 一、培训内容： 　　1、了解计算机基本知识，能正确操作计算机。 　　WINDOWS.XP的基本使用常识；WORD20xx的文字输入排版与打印；WORD20xx表格的制作；文件的保存与另存；文件的查找与重命名及删除；幼儿个案输入、上网查找幼教相关资料、Internet基本知识；收发邮件、发附件；理解网络病毒 　　概念等内容。 　　2、学习使用FLASH，掌握制作课件的基本方法。 　　认识并逐步熟悉FLASH软件，了解FLASH基本知识，能从网上下载与教学内容相关的FLASH课件，不断学习运用FLASH进行基本课件制作的方法，能根据自己的活动内容制作出相应的课件内容，积极尝试电脑备课、电脑制作课件、多媒体教学等，不断提高教学技能，优化教学活动结构，提高教学活动效益。 　　 二、培训对象及培训形式 　　1、培训对象：全体在职教职工 　　2、培训教师：进修校教师或其他中小学电脑教师 　　3、培训地点：幼儿园多媒体教室 　　4、培训形式：采取以集中参与式、教师的自我学习式的多种培训形式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。 　　 三、组织与考核 　　成立以园长为组长，教导主任为副组长，全园教师为成员的计算机培训工作领导小组，全面负责计算机培训的领导、协调和管理工作，保障计算机培训工作落到实处、富有成效。加强培训过程的检查和督促，记录教师参加培训的出勤情况，定期检查教师的计算机学习笔记、课间制作能力，并将参加培训出勤情况和检查结果，作为教师个人工作年度考核的一个方面。 幼儿园教师培训计划 篇2 　　 一、培训目标 　　(一)总目标 　　学习幼儿教育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为基本合格的幼儿教师。 　　(二)具体目标 　　1.专业理念与师德方面 　　初步了解幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的教师观。 　　2.专业知识方面 　　了解幼儿身心发展基本特征，了解幼儿园各领域教学、游戏活动、日常生活活动等一日活动各环节的目标、内容与要求，形成科学的儿童观和教育观。 　　3.专业能力方面 　　初步掌握幼儿园一日活动、游戏与教育教学的基本规范与流程，能根据实际情况制订幼儿班级常规，创设班级环境，设计、组织教育教学活动，提高教育教学能力。能进行弹、跳、唱、画等基本技能展示。 　　 二、培训对象 　　未从事过学前教育工作的“转岗教师”。 　　 三、培训方式 　　1、理论培训与教学实践相结合。组织教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，领会精神，采用笔试和撰写学习体会的方式，进一步深化理论的学习。再次学习《幼儿园教育指导纲要》，以赛课的形式，加强理论与实践的融会贯通，积极把《纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中，并通过各种实践研究，把《纲要》的精神内化为教师实际的操作行为。 　　2、外出培训与园本培训相结合。根据教师的特长和爱好，组织教师外出参加各种培训，部分教师参加了“西安早阅教学研讨交流”、“幼儿园晨间体育锻炼自主评价策略”主题展示与研讨交流、“第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会”、“教师个人课题研究过程运作策略”专题研讨等培训，轮流参加了区组织的各项培训. 　　3、专业培训与实际技能相结合。如：组织大型的听评课活动，教学论文与案例的撰写、教科研论文撰写、晨间锻炼活动的组织与指导策略、家长工作的新策略、信息技术与课程整合等. 　　 四、培训预设效果 　　我园为全体教师建立“教师成长档案袋”，其中记录着教师专业成长的整个过程的完整资料，内容丰富齐全：有教师个人发展计划，有参加教研活动的过程和记录，还有教学反思、感悟、读书卡片、论文、平时的观察日记、论文、案例及获奖情况等等，透过它能从中直观地了解教师专业成长的历程，并通过学期结束时的成果分享及评优活动，学习他人的好的经验与做法，寻找出自己与他人的差距，从而发现、分析自己的不足，不断总结经验，使以后更好的工作与学习。 　　通过一年的培训及各种锻炼，转岗教师能够了解幼儿身心发展的基本规律、年龄特点与幼儿学习方式的独特性，具备基本的专业素质;；能够熟悉幼儿园教育的内容与要求，了解幼儿园教育的基本原则，了解幼儿保育、教育的"基本知识，形成初步的幼儿保育和教育能力；初步形成从事幼儿教育的基本技能，有效组织幼儿园的基本活动；能够认同幼儿园教师职业的价值和学前教育的价值，增强了从事幼儿教育的自豪感，提高幼儿教育工作的主动性。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　 一、指导思想 　　以邓小平“三个面向”为指针,依据国家教育政策和法规,根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求,从幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。 　　 二、培训目标: 　　以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线,以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助培训教师自主发展。从而培养和造就出一批教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,具有高尚师德修养,具备现代教育观、质量观和人才观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力、较强的教学能力、较规范的教育科研能力,教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的西湖区有一定影响,在教师队伍中能起示范作用,在实施素质教育和教育现代化工程中起积极推动作用的骨干教师队伍。 　　具体要求是: 　　1.坚持正确的政治方向,热爱幼儿教育事业,具有强烈的事业心,高度的责任感和高尚的师德修养。 　　2.确立正确的教育观、儿童观:具有创新精神和教改意识,并逐步形成初步的幼儿教育思想。 　　3.拓宽科学文化视野,系列研修现代教育理论,掌握更丰富扎实的幼教专业知识,熟悉国内外幼教理论与实践的最新成果,逐步构建更为合理的知识结构。 　　4.具有较高的教学水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头示范作用,并能指导青年教师的教育、教学工作。 　　5.掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术,能独立获取有关信息资料,掌握使用多媒体计算机辅助教学的方法。 　　6.掌握幼教科研方法,提高学员主持或独立开展教育科研的能力,撰写论文能在无锡市级以上刊物发表或交流。能在幼教领域内运用科学的测评技术,进行各种类型的教育教学评价。 　　 三、培训对象: 　　幼儿园骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有工作5年以上中青年教师,具体条件为: 　　1.具有良好的政治思想素质和师德修养。 　　2.幼教专业基础知识和教学基本功扎实。 　　3.有一定的教育教学研究能力和创新能力。 　　 四、培训内容: 　　为实现培训目标,根据《中小学教师继续教育规定》的有关要求及培训对象现有条件和基础,幼儿园骨干教师培训设置集群模式课程,其内容由五个板块构成。 　　1.教育教学理论: 　　着眼于提高培训学员的职业道德和教育教学理论水平,开拓视野,更新知识能力结构,增强其自我发展能力。学员在集中理论辅导的同时,还应在导师指导下进行广泛而有针对性的自学,利用各种途径收集资料,为课题研究打下基础。 　　2.教育实践与考察: 　　着眼于提高培训学员实施素质教育的能力,加强理论指导教育实践的能力,向优秀幼儿园、优秀教师学习,交流经验,取长补短,为形成各自的教学风格和教学特色打好基础。 　　3.现代教育技术: 　　着眼于提高培训学员的计算机基础知识和操作技能,不同程度地掌握用计算机进行辅助教学和开展教育科研的能力,提高获取和使用现代信息技术的能力,为教育、教学、科研服务。 　　4.课题研究: 　　着眼于提高幼儿教师的科研意识和研究能力,善于反思性的总结实践经验,不断增强创新能力,学员从自己的教育教学实践出发,结合当前幼教改革的热点选择或自带研究课题,在导师指导下确立课题。 　　5、思德修养具体课程名称如下： 　　教育教学： 　　1.骨干教师基本素质 　　2.现代幼儿教育观 　　3.幼儿园课程理论与实践 　　4.游戏在幼儿教育中的运用 　　5.幼教科研方法 　　6.幼儿教育心理学 　　实践与考察： 　　1.系统观摩导师授课、说课、评课 　　2.教师相互听课、评课、说课 　　3.教师在一定范围内的公开教学 　　4.考察本地名教师的教学、思路及艺术现代教育技术课题研究师德修养 　　 五、培训形式: 　　幼儿园骨干教师的培训形式强调开放性、多样性和创造性,具体做法为: 　　1.做到“四个结合”:即集中培训与分散指导相结合,理论学习与教学实践相结合,教育教学与课题研究相结合,业务指导与品格熏陶相结合。 　　2.基本形式:理论学习--分散实践--现场交流--参观考察--总结提高--成果展示。 　　3.集中培训:教育教学理论部分拟聘请有关专家、学者、导师讲学,采取讲座、授课、案例教学、学员论坛、课题研讨、实地考察、论文交流等方式;分散指导采取导师指导下的个人自修、课题研究、课件研制、教学实践、论文撰写等方式。 　　4.重视培训教师的个体差异,导师根据各自学员的特点,制订出个性化的“带教计划”,加强个别指导,培育教育教学风格和特色。 　　5.在阶段性集中培训之外,对培训对象开展为期10个月左右的跟踪培训。跟踪培训由学员自主地进行各项教学技能的训练,导师提供专业指导,培训单位提供信息咨询服务。 　　 六、考核认定: 　　1.幼儿园骨干教师培训的考核由理论与技能课程考核、教育与教学实践考核和课题研究与论文考核三方面成绩构成。 　　2.考核采用综合评定的方式进行。 　　3.考核结论由考核小组综合各项考核内容形成,考核小组由培训领导小组和导师组成员构成。 　　4.具体考核内容: 　　(1)教育教学理论考核合格。 　　(2)教学水平有明显提高,并且教学能体现出新的教育观念,能在各园班级成功地实践教学。培训期间按教学计划完成亮相课、研究课、汇报课等形式的教学实践任务,并形成一定的教学风格。 　　(3)掌握计算机基本操作,合理运用有关教学软件独立制作多媒体课件,制作课件能在课堂教学中运用并具有一定推广价值。 　　(4)每位教师完成一份课题研究报告或调查报名。 　　(5)每位培训教师完成一篇论文,并通过答辩,培训期至少在西湖区以上交流或公开发表教学论文一篇以上。 　　(6)完成对教师职务培训班至少作一次讲座的授课任务,具体任务由学员、培训单位共同商定。 　　(7)考勤 　　(8)工作实绩(由所在幼儿园负责考核) 　　5.学员综合考核合格者,颁发《幼儿园骨干教师培训合格证书》。 　　6.培养过程中实行优存劣汰制。对于培训期间违反培训纪律,学习不认真,成绩不合格或缺课达三分之一以上者,停止其接受培训的资格。

浙江嘉兴有纺织厂多。根据查询相关公开信息显示，浙江嘉兴地区是纺织厂最多的地方，被评为中国的纺织之乡，服装之乡，嘉兴的纺织业历史悠久，丝绸举世闻名，纺织业是嘉兴的支柱产业，纺织品经过精加工出口到世界各地，形成完整的产业链。嘉兴纺织厂包括新凤鸣集团股份有限公司、永新纺织印染有限公司、嘉兴康龙纺织有限公司等。

《寒食》古诗原文为“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”一、原文春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。二、翻译春天的长安城里没有一处不飞舞着落花。在寒食节这天，东风把皇宫中的柳丝吹得倾斜。寒食节本应禁火，但黄昏时皇宫中却传赐蜡烛燃火，那蜡烛的轻烟飘散在近幸大臣之家。三、赏析《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句。前两句写的是白昼风光，描写了整个长安城柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光；后两句则是写夜晚景象，寒食节虽然禁火，但得宠的官员却可以得到皇上特赐的烛火，家里轻烟缭绕。诗中充溢着对皇城春色的陶醉和对盛世承平的歌咏，同时暗含委婉的讽谏。全诗重在描写景物，以白描手法写实，结构严谨，蕴含多重转折，用笔含蓄，寓意深远。创作背景：寒食是中国古代的传统节日，古人每逢此节，前后三天不生火，只吃现成冷食，故名寒食。据《西京杂记》记载，在汉代，寒食这天虽然全国都禁火，但皇帝却赏赐给侯门贵族以蜡烛，特许照明，以示恩宠。唐承汉制，因袭旧例，也在寒食传烛示恩。这首诗具体作年不详，如果作于唐玄宗时，则“五侯”当指杨贵妃的哥哥杨国忠及其姊妹等；若是作于安史之乱后，则是指唐代宗以来权势日盛的宦官政治集团，他们专擅朝政，使得中唐政治日趋腐败，有如汉末之世。韩翃见到皇家恩泽只惠及上层，于是在这首诗中微露出讽谏之意。

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。计算机科学与技术的各门学科相结合，改进了研究工具和研究方法，促进了各门学科的发展。计算机的发展和应用已不仅是一种科学的技术现象而且是一种政治、经济、军事和社会现象。

1. 关于寻根问祖的诗句 关于寻根问祖的诗句 1.寻根问祖的故事 1976年秋，美国出版了黑人作家亚历克斯·哈利所写的一部家史小说《根》。 作者自称他经过十二年的考证研究，追溯到他的六代以上的祖先昆塔·肯特，一个从非洲西海岸被白人奴贩子掳到北美当奴隶的黑人，描述了他在非洲的自由人生活，他和他的子孙在美国奴隶制下的苦难历程，以及这个家族获得自由后的经历。这书一出版，就成为脍炙人口的畅销书。同时，它也引起了截然相反的评价，成为激烈争论的焦点。因此，关于《根》的问题，是一个带有高度社会意义和学术性质的事件，值得研究和探讨。 2.寻根问祖黄氏德贞公宗词 黄姓为中国古老的姓氏之一，其主根在古黄国（今河南信阳地区潢川县）。 黄姓最早的发源地应在金河南省潢川县西部一带。黄国灭于楚之后，黄姓族人散居四方。有地北逃至河南中部，大批则被迫内迁到楚国腹地（今河北境），今黄冈、黄陂、黄安、黄梅等地，经过魏晋至隋唐时期的不断迁徙和繁衍，黄姓形成了今河南、湖北、四川、江苏、福建、广西等地望族。宋代有黄潜善，其九个儿子散处广东各地，以梅州居多，后发展成为广东大姓。北宋末，金兵功入开封，河南固始人黄建联南徙杭州，后成为杭州著姓，支分漳浦、饶平、陆丰等地。宋元之际，黄氏称盛于闽粤，至明末清初，开始移居台湾，后来又有不少人播迁至海外。黄姓是我国一个比较典型的南方姓氏。 堂号 "宽和堂"：汉代黄霸为河南太守。当时的官吏都很严肃，黄霸为政独尚宽和。宣帝时，他任廷正（司法官），因事被关在监狱。从官到民一齐为他呼冤，终于平反昭雪。 "江夏堂"：后汉黄香，小时死了母亲，他对父亲最孝，夏天用扇子把父亲的席子扇凉，冬天把父亲的被褥暖热。人夸他的孝："天下无双，江夏黄童！" 黄姓堂号还有"思敬"、"逸敦"、"敦睦"、"炽昌"等。"炽昌堂"以黄峭山公外八句诗末"炽昌"二字为名。 3.清明寻根问祖的作文500字 古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”.当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差. 由于，清明节是在学校过的不能在家里过.在家里，吃上那平时吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓（踏青），给死去的故人请安，给他们拜年，送上家中做出来的佳肴——清明果让他们保佑我的学习更好，学业成功. 于是，星期六爸爸在优秀范文版权所有家很空，决定带我回乡下去给奶奶扫墓.我立即拿来自己家里做出来的清明果，拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸，然后小心翼翼的把清明果平铺在里面，以免发生一想不到的“事故”.最后，我把篮子放在车子的后备箱中.一切准备就绪，我们全家就坐上了车子.在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸，这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心，心急如焚.我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方.我们就慢慢悠悠的坐车，就像老牛拖慢腿. 经过，半个小时的颠簸，我们终于到了奶奶的坟前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一个躬，拜了几拜.给奶奶请了安，向他问优秀范文版权所有好.对他行完了中华民族的礼仪以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的响了起来.那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样.把弟弟吓的e69da5e887aa7a686964616f31333337383836呜呜大哭起来.后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步，全家生活快乐，身体健康，（上坟的经过不具体） 不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊，是那么的有意义，不平常好多了了，是那么的有趣不同寻常.又有活动，又有学问，还有佳肴.是一个与其他节日不同的节日.比西方节日有趣多，有深刻的意义. 4.急求寻根问祖的文章 至少600字 要快啊 满意给悬赏 寻根问祖 农历六月十六，母亲生日.兄弟姐妹决定自驾陪老爸老妈出关寻拜祖籍，一直听父辈说祖先闯关东到辽宁兴城，后来才到吉林.所以大家都嚷着要回老家看看.兴城--临海滨城，古色古香。兴城历史悠久，源远流长。自古以来，就与中原文化和中央政权紧密地联系在一起。据仙灵寺、兹毛山、狐仙洞等古遗址发掘出来的文物加以考证，远在原始社会末期，我们的祖先就在这里繁衍生息了。殷商时代，兴城属孤竹国地。西周为燕北部山戎徒河地。战国属辽西郡地。秦统一六国后，兴城隶属幽州辽西郡的柳城、徒河、海阳三县分辖，后为辽东属国所辖。东汉末年，境地被乌桓所据。建安十二年（公元207年），曹操率军大破乌桓和柳城（今朝阳市南），境地被收复。三国时期，隶属魏昌黎郡宾徒县。西晋时严州昌黎郡徒河县地。东晋十六国时，属燕平州（治所今朝阳市）昌黎郡（治所义县）。南北朝时，属北魏营州柳城县；后属瑞州柳城、来远两县分辖。唐末，陷于契州。辽代于今兴城河中、下游流域置严州（治所今曹庄镇大海口），辽圣宗统和八年（公元990年），设兴城县（治所桃花岛郡今钓鱼台街道海口），这是兴城这一名称的最早由来。金时，属北京路（今内蒙古宁城县大明城）。元时兴城废县，地属锦州和瑞州分辖。明属辽东都指挥使司宁远卫。清代撤卫建州。1913年（民国二年），宁远州改为宁远县。1914年1月，因与山西、湖南、甘肃、新疆等省之宁远县重名，乃沿用辽时之名改称兴城县。初隶属奉天省，后隶属锦州省。中华人民共和国成立后，为兴城县，隶属辽西省，后改属辽宁省哗棱糕谷蕹咐革栓宫兢。1986年12月，经国务院批准撤销兴城县设兴城市（县级），由省直辖。后改由葫芦岛市代管。 76岁的老爸，出生在离兴城十余公里的旧门乡一个叫做刘屯的小山村，那是奶奶的家，而我们郭姓则集居离刘屯不远处的草白沟，这里全村人都为郭性，并按照统一家谱排序，"万世永长春，全家宴祖宅"，到我这辈，刚好是春字.父亲7岁离开这里，博闻强记的老爸居然记得儿时伙伴和村子的古建位子，找到学堂原址和曾玩耍放牛山坡小溪，兴奋不已。静谧山村，居然是我的根植。

保护环境就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。关于保护环境的 作文 你知道怎么写吗？下面是我整理的关于保护环境的作文300字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 保护环境作文300字1 在生活中，我们一天天在成长，但在成长的过程中，我们难免会遇到一些小挫折。但是，我们正是因为这些挫折，而尝到成功的滋味，正是因为这些挫折，我们才能感受到美好的丰富情感! 记得那是一个冬季，一个小女孩正在提醒大家保护环境，我便凑过去看了看，忽然，小女孩像是看到了什么似的，跑了过去，小女孩急忙拉住了一位大人，对他说，请您不要随手乱扔东西，那大人反手将小女孩压在地上，打了一巴掌，说道：“小屁孩，你算老几啊?别管我。”我正准备上去指责大人的不对，一位叔叔拉住了我，说：“别去，他会打你的，依我看啊，那小女孩是自作自受。”我反问到：“难道保护环境也有错?” 我上去对那个打了小女孩的大人说:“现在，我们应该保护环境，我们一个小小的举动，都可能成为阻碍环境的一大步，小女孩是我们的榜样。”那位大人自知犯了错误，便羞愧的走了。 我意识到了，许多人还没达成保护环境的共同意识，我们应该呼吁起来，保护环境! 保护环境作文300字2 最使我难忘的是，人类无穷无尽地向大自然索取，现在回想起来，人娄是朋么贪婪，时至今日，都让我记忆深刻，难以忘怀。 人类没有意识到环境。人们常说：孩子们在干净的校园学习，太好了。但事实并不是这样，现在的校园，纸飞机到处都是，再来着一看教室，用，块圾堆"来形容也不为过，可同学，老师完全没有意识到。 人类没有意识到资源在流失。我们假想一下，如果中国每—个人每天浪费一滴水，那么每天就会浪费十四亿滴水啊!如果用来造福田地或干旱地方的人，那么会有多少田地长出农物，有多少人被救活啊! 人类没有意识到动物正在死亡。因为人类过多制造温室效应，让北极的企鹅，南极的北极熊无家可归，没有鱼吃，亚洲象，花豹，盂加拉虎、亚洲狮，中国大能猫以及最稀少的鸭嘴兽，它们多么可爱啊! 当我再次看到这种现象时，它变得越来越严重，我想：请你们保护地球，保护环境，保护动物! 保护环境作文300字3 海洋，是我的家。我每天在浩瀚的海洋里快乐的游来游去。 但我越来越忧郁了，因为我身边的好朋友一个一个消逝了。只因为我们生长的`家，越来越脏，人类在不自觉的情况下，把海洋污染了，就连美丽的珊瑚礁都被破坏的很惨了，白色的珊瑚看起来奄奄一息，看了好心疼。 珊瑚礁一直都是我们小鱼儿的好朋友，可以尽情的躲在里头，不怕大鱼来吃，也可以在里头玩游戏。如今，这个庇护所却生病了，害得我们根本躲不过大鱼的魔掌，小鱼儿的数量就更稀少了。 污水的排放，轮船的漏油，把海洋变得像最大的污水池。海底生物们的生活环境恶劣极了，小鱼儿我常常喘不过气来，觉得快要不能呼吸，我不想死，我多么怀念那个美丽健康的海洋。 亲爱的人类，不要再做蠢事了，爱护海洋，也爱护海洋中的我们吧!让我们一起好好的、快乐的活在地球上吧! 保护环境作文300字4 讲究卫生是一种美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。 保护环境要从小事做起，从自己力所能及的事情做起。就比如说从家乡口的小河做起，只要我们不乱扔垃圾，看见别人扔垃圾前去阻止的话，河里的泥就会越来越少，与此同时大海也会越来越干净，越来越蓝。 我们还可以在抽屉边放一个环境袋，那样我们就不会再把垃圾乱扔了，只要往袋里一放就可以了。这样一来不仅可以干净我们的教室，还可以让值日生扫地更轻松。 我们上街最好是用环保袋，这可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而环保袋却可以用很久。再加上用塑料袋对环境的污染是非常严重，所以用环保袋会更好。 我们大家都要从小事做起，虽然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就会成为对社会一种巨大的支持。 保护环境从小事做起，只要把自己做得最好就行。 保护环境作文300字5 春天来了，小区里红花绿叶，美丽极了，真庆幸自己生活在这么一个美丽的大花园里。可是这么美丽的环境却有人要破坏它。一位看孙子玩耍的老奶奶自言自语的说：“这些花儿挺好看的，如果摘回去装饰自己家里，岂不是更好?”说着就动起手来。 有人叫来了保安，保安说：“你不能摘花，花是公共资源，是让大家一起欣赏，美化环境的。”你摘的部分，都要买新的花种上去，这是你的任务。阿姨听了很有道理，果然买了新的花苗种上去，保安叔叔做了一个 标语 牌，上面写着：请大家不要伤害花草树木。 从此再也没有人破坏小区的环境，我们玩的开心，睡得香甜，我们都按照保安叔叔说的，爱护环境。 保护环境，人人有责。所以我们不仅爱护小区的花草树木，我们也要爱护大自然的植物，如果大家都乱砍乱伐，就会造成水土流失，洪水就没办法阻挡了。 保护环境作文300字6 环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事： 其一：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。 其二：有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。 环保，不仅可以从大事情做起，也可从件件小事做起，我希望大家都来爱护我们共同的家园——地球，让大自然再还我们一个碧水蓝天! 保护环境作文300字7 水资源是人类生活中不可缺少的东西，没有水源，就没有人类。按理说，我们应该要合理保护水资源，但我们身边的小河，小溪等等，却都是垃圾。 我家附近，有一条清澈见底的小河，水中有许多大鱼小鱼游来游去，偶尔还能看到几条大金鱼呢!可现在，那条清澈见底的小河已经不存在了。 看看现在的河那条清澈见底的河呢?那在水中快活自在地游来游去的鱼儿们呢?它们，都去哪儿了?只有一条黑乎乎的河，满河的死鱼和垃圾。 这条小河变了。奶奶告诉我，他们以前都是直接喝河里的水的。可是现在，河水根本不能喝，又脏又臭。 为什么小河会变了呢?那还得从我们人类的日常生活中找到原因。人们经常在河中洗衣服，将垃圾倒进河中，把废水排入河里……等等，使水资源受到污染。 我们呼吁：保护环境，从我做起;保护水资源，人人有责。让我们行动起来吧! 保护环境作文300字8 有一天,老师在课堂上说：“在美丽的大连，男女老少都有保护环境的意识，就连一根小小的草，都舍不得踩下去，更不用说乱扔垃圾了。要是我们人人都有这宝贵的意识，那我们的世界将会更加美好。” 晚上，我看了一会儿书，就迷迷糊糊地睡着了，我做了一个非常美丽的梦，我梦见自己到了一个国家，啊，这就是我们未来的家吗?我都认不出来了。未来的家乡是非常美丽的，树林郁郁葱葱、鸟语花香，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清闲甜润。再也没有人在草坪上活生生地踩上一脚，也没有人乱扔垃圾了。一旦春天到了，百花齐放，淡淡地散发着香味，让走过的行人舒舒服服，这里真是鸟语花香、景色宜人。 我快乐地玩耍，累得倒在树旁，微风吹着我的脸庞，舒服极了，就这样，我竟然睡着了。 叮铃铃……闹钟把我吵醒了，我想，梦想已经不远了，只要我们能有这样的意识就行了。 保护环境作文300字9 人们都说：保护环境，人人有责，可是呢，不少人自己却没做到! 《我行我素》这幅漫画，在一个晴空万里的下午，明明和妈妈在小区里散步，这时正是春天，是万物复苏的季节，花草树木都特别茂盛，凡是谁走过去都会不禁的赞叹一句。明明和妈妈正好经过那里，明明突然看到一对年轻的小两口正在草地上拍照，拍得可开心!而旁边却有一个木板，上面写道“花草也有生命，请不要践踏!”明明小声对妈妈说：“妈妈，难道他们不认识字吗?” 现在社会上， 教育 上都会宣传和教育学生要保护环境，不要破坏环境，不要伤害花草树木。可是社会上的不少人说是说，却没有实际做到，这样说，又有什么意义呢?一个小小的举动，就能看出一个人的素质。即使是拾起一张小小的纸屑，就能为我们的环境多一份美丽;即使是采摘了路边的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破坏我们的环境!我们应该保护这美丽的家园，如有人破坏，请你阻止他。 保护环境作文300字10 环境是目前所有人关注的话题，也是所有人关注的一个 热点 。好的环境，有利于我们健康成长、心情舒畅，无论学习和生活都特别舒服，所有人都希望生活在一个好的环境下。因此，保护环境，人人有责。 当你路过垃圾桶的时候，你会不会捡起旁边的可乐瓶?当你看见有人在树上乱刻乱画，你会不会上前去阻止?当你在小摊吃小面的时候，你会拿出自己的备用筷子而不用一次性筷子呢? 现在，很多人在森林里砍树，把树木做成筷子、椅子、桌子等等，就会造成水土流失，洪水也会经常冲来，带给我们不幸的危险。我们应该立刻行动，阻止他们。 在超市里，我们会看到很多人还用钱来买口袋，虽然一个口袋只要2角钱，但是保护环境是每一个公民的责任和义务。即使口袋不要钱，我们也应抱有保护环境的心态，用环保口袋。 在上学的路上，我们看见有人在路上乱扔垃圾，乱吐口痰，我们应该教给他 方法 ：吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。我们更不能学人家，一定要把“保护环境”时刻记在心里，并体现在行动中，从我做起，从小事做起。 我相信，通过大家的努力，环境会变得越来越好，地球“妈妈”也会变得更加美丽。 关于保护环境的作文300字10篇相关 文章 ： ★ 保护环境保护地球家园作文300字10篇 ★ 关于保护环境的作文300字 ★ 保护环境的作文300字5篇 ★ 保护环境300字作文4篇 ★ 保护环境的四年级作文300字5篇 ★ 日记保护环境作文300字 ★ 有关保护环境的作文300字 ★ 二年级关于保护环境的作文300字:我是一条小溪 ★ 保护环境300字初三作文 ★ 保护环境作文300字:可惜的星期天 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

最省油的五大开车技巧：一、驾驶习惯与操作要领1、驾驶习惯决定油耗高低，驾驶高手能做到“人车合一”，操控车的每一个动作自然流畅，车辆行驶过程提速与降速衔接顺畅，起步、停车动作准确娴熟。这是节油的重要因素。2、培养节油意识。按照节油方法操作，养成一种节油驾驶习惯，习惯转为常态一定会让车降低油耗。3、 切记!起步与提速阶段是耗油高峰区。此阶段的耗油量是常态行驶一倍之多。要做到缓慢起步，平稳提速，避免大油门起步，猛油门提速。特别是在市区行驶，交通信号多，起步、提速的次数频繁，如果操作要领不当，耗油量会大大增加。4、注意练“右脚功夫”。让右脚知道“深浅”很关键。尽可能避免“深一脚，浅一脚”忽高忽低的加油方法。很多油是脚法不当“踩”进去了。5、尽可能避免紧急制动。集中精力驾驶，前方观察和判断距离要远要准。遇到交通信号，提前抬脚松油门，滑行靠近等待区，接近停车处平缓刹车。二、行驶的路段因素交通拥堵必然增加耗油。因为交通环境不畅，需要排队，或者一脚油门，一脚刹车，走走停停，慢慢挪车，这样的路段耗油成倍增加。三、初驶(磨合)结果因素极限磨合(拉高速)不可少。新车磨合，目的是保证各个部位的机件充分接触、摩擦、适应，定型部件之间的配合关系。磨合好的车，平时的行驶中动力损耗较低，耗油也会较低。四、油品质量建议选择中石油和中石化的燃油，避免短斤少两和避免低质油，使用低质油不仅增加油耗而且损坏发动机。五、日常保养因素1、照规定维保车辆，按期更换机油，避免使用低标准机油。按期更换空气、空调过滤芯，减少发动机、压缩机吸气助力。2、将胎压调整到最佳值?胎压控制在2.2-2.5之间。3、注意清理后备箱物品，载重增加必然消耗车的体力。

一、文献综述的准备工作1、定向选题在文献收集前，需要初步确定大致的研究方向，确定研究题目时要注重科学性、前沿性、专业性、可行性和适用性等原则。然后对该研究方向进行资料收集，对这些参考文献和资料进行阅读、归纳、整理，筛选出具有重要价值的代表论文进行精读，掌握在该领域的最新研究成果后，确定具体的文献综述题目，避免做一些重复性的工作。2、收集文献收集文献要以发表在研究领域主流期刊上的文章为主，这一类论文通常经过严格考证、反复推敲，是最具代表性的文献。建议从以下几个方面入手：（1）选取研究领域较为经典的几篇著作，然后溯源这些论文的参考文献，通过“顺藤摸瓜”的方法可以找到一系列质量较高的论文；（2）运用检索法，可在文献资源较多覆盖全部领域的文献搜索网站上查找文献，例如：文献党下载器。对搜索结果的引用量进行排序，下载学习具有高影响因子的论文；（3）充分利用学校图书馆资源，高校的图书馆是大学里储藏图书和文献资源最为丰富的地方。3、整理文献首先，要阅读文献，对于整理得到的大量文献进行初筛后确定选择略读还是精读。略读的对象是一些与研究课题有相关性但仅需要阅读这类文献的重点内容。精读的文献是从泛读的文献中挑选出来的，需要带着批判的眼光去阅读文献，理解文章中图表、图注、规律和结论等重要信息，同时做好文献笔记的工作。其次，要对文献整理和分类。根据所查阅文献的结果、结论及主要观点的不同进行归纳分类，围绕这些主题，将相似的文献分门别类保存在一起，使知识系统化。最后，要列出一个撰写文献综述的框架。根据分门别类得到的资料，列出纲目和标题，将这些资料放在不同的标题下，保证标题和内容的一致性，同时也要确保整个框架的逻辑性，从头到尾思路要做到条理清晰、层次分明。4、形成观点在撰写文献综述之前，笔者应该全面掌握该领域的知识和文献，形成自己的认识和观点。切忌在自身对问题认识尚不成熟的时候动笔写文献综述。当笔者形成了自己的认识和观点，有一定的独到见解后，可全面引用、总结、分析和论述现有文献，引导读者了解这个领域，加深读者的认识，总结现有的结论和共识，指明有价值的研究方向和亟须解决的科学问题，从而促进这个领域的进一步发展。二、文献综述的内容和要求一篇文献综述通常包含五个部分：摘要、引言、正文、结论和参考文献。摘要要求具有独立性和自含性，即摘要应包含正文里的内容，但又不能完全一致，应是全文的总结，用最简短的语句来高度概括文章所做的工作。摘要通常要求 200～300字，不能出现公式、图表和口头语句，避免出现非专业性用词、数据等。还需总结出3～5个关键词，关键词需采用专业名词，突出文章重点和亮点，便于文献的检索。引言是说明文献综述的背景、目的和意义，介绍该研究问题已经取得的成就及当前尚需讨论的焦点，使读者在心中有个大致的印象，能够初步了解笔者想要表达的是什么。引言的撰写应做到以下几个方面：（1）指出有关研究主题已发表论文的历史、现状和趋势，叙述有关的基本概念，定义研究领域，明确综述的范围。（2）说明有关问题的现状，抓住主要争论的要点，引出综述的主线。（3）突出写作的目的，引出正文。正文是文章的主体部分，根据引言中提出的论点，基于搜集的文献资料，通过分析问题，比较不同学者对于同一研究对象提出的不同观点和理论依据，有理有据的剖析问题的本质，阐明自己的看法，进而解决问题。正文的撰写无固定格式，可结合使用以下几种方法：（1）循序法。根据文献发表的先后顺序或事物、观点、结论、技术手段等发展的趋势进行阐述。（2）论证法。根据研究问题的不同进行分门别类，从各个问题的角度进行论述。（3）分类法。对综述主题的不同方面进行划分，例如，对同一主题的文献综述可从国界出发，对国内和国外的参考文献分别进行阐述，也可以按照不同主题来撰写。（4）对比法。将文献资料中不同的观点或结论进行评价分析，比较两者或多者之间的优劣性。（5）归纳法。系统性的总结收集到的文献资料，将有理有据的观点结合起来，分析研究对象的现象和本质。在正文的最后对全文进行扼要总结，主要点明文章的主题思想、主要观点，同时对这些观点和结论要有自己的见解和思考，明确哪些观点是成熟的、相对正确的、可靠的，进而提出该研究课题未来发展的趋势，有哪些问题值得深入研究和探讨。参考文献一般位于文章的末尾。对于撰写文献综述来说，参考文献是非常重要的，一篇好的文献综述其参考文献的引用质量相对较高。对于文献综述的写作也有一定的要求。主要有以下几个方面需要注意：（1）收集文献要尽可能的全面，但也要学会取舍。写好一篇文献综述的前提是需要大量的文献资料，但并不是要把读过的文献都写进去，而是仅包含那些有助于文章形成论点的原始材料。（2）文献综述不是“数据库”，不是对现有文献简单的罗列和介绍，更不能大段的复制粘贴，而是需要笔者对过往研究观点的优点和缺点进行批判式的分析和评价，展现出笔者的“洞察力”。（3）引用的参考文献具有代表性、可靠性和科学性，务必引用研究课题的经典文献。同时，可能存在诸多文献表述的观点较为一致的情况，因此，要在这诸多文献中找到最具有代表性的高质量论文。（4）引用文献的内容要忠于文献本身。实事求是的表述作者想要表达的观点和文献的内容，不能随意篡改作者的本意，要做到全面、准确、客观，论点和论据采用第一手文献资料，避免引用他人对原始论文的分析和评价。（5）文献的布局要有连贯性，逻辑清晰，不可拼凑内容，对不同观点的分析需做到公平公正，不能偏颇于某一观点或意见，把自己想象成一名“法官”，分析正反方的观点，给出自己的结论。（6）避免在没有得到适当许可的情况下使用他人文献里的内容，这主要针对部分文献里的图表等内容，需要在图表的标题中注明文献来源。（7）对于从来源中引出的句子，即使不能用更好的句子来重新表述，也要组织语言写出论点，并用引文或引语来支持此论点。

　　清棉工序　　1.主要任务：(1)开棉：将紧压的原棉松解成较小的棉块或棉束，以利混合、除杂作用的顺利进行;(2)清棉：清除原棉中的大部分杂质、疵点及不宜纺纱的短纤维。(3)混棉：将不同成分的原棉进行充分而均匀地混和，以利棉纱质量的稳定。(4)成卷：制成一定重量、长度、厚薄均匀、外形良好的棉卷。 2.主要机械的名称(1)混棉机械：　　自动抓包机，由于某种原因1-2只打手和抓棉小车组成，抓取平台上多包混合的原棉，用气流输送到前方，同时起开棉作用。　　(2)棉箱机械：棉箱除杂机(高效能棉箱，A006B等)继续混合，开松棉块，清除棉籽、籽棉等较大杂质，同时控制好原棉的输送量。 (3)43号棉箱(A092)，开松小棉块，具有较好的均棉、松解作用。　　(4)打手机械： ①毫猪式开棉机(A036)，进行较剧烈的开棉和除杂作用，清除破籽等中等杂质。②直立式开棉机具有剧烈的开棉和除杂作用，但易损伤纤维，产生棉结。目前清花在流程中一般都不采用(一般可作原料予以处理或统破籽处理之用)。③A035混开棉机，兼具棉箱机械和打手机械的性能，且有气流除杂装置，有较好的混棉、开棉和除杂作用。④单程清棉机(A076等)对原棉继续进行开松、梳理，清除较细小的杂质，制成厚薄均匀、符合一定规格重量的棉卷。　　梳棉工序　　1.主要任务　　(1)分梳：将棉块分解成单纤维状态，改善纤维伸直平行状态。 (2)除杂：清除棉卷中的细小杂质及短绒。 (3)混合：使纤维进一步充分均匀混合。 (4)成条：制成符合要求的棉条。 2.主要机械名称和作用：　　(1)刺辊：齿尖对棉层起打击、松解作用，进行握持分梳，清除棉卷中杂质和短绒，并初步拉直纤维。　　齿尖将纤维带走，并转移给锡林。 (2)锡林、盖板　　①将经过刺辊松解的纤维进行自由分流，使之成为单纤维状态，具有均匀混合作用。②除去纤维中残留的细小杂质和短绒。③制成质量较好的纤维层，转移给道夫。 (3)道夫：　　① 剥取锡林上的纤维，凝聚成较好的棉网。②通过压辊及圈条装置，制成均匀的棉条。　　条卷工序　　主要任务：　　1.并合和牵伸：一般采用21根予并进行并合、牵伸，提高小卷中纤维的伸直平等程度。 2.成卷：制成规定长度和重量的小卷，要求边缘平整，退解时层次清晰。　　精梳工序　　主要任务:　　1.除杂：清除纤维中的棉结、杂质和纤维疵点。　　2.梳理：进一步分离纤维，排除一定长度以下的短纤维，提高纤维的长度整齐度和伸直度。 3.牵伸：将棉条拉细到一定粗细，并提高纤维平行伸直度。 4.成条：制成符合要求的棉条。　　并条工序　　主要任务　　1.并合：一般用6-8根棉条进行并合，改善棉条长片段不匀。　　2.牵伸：把棉条拉长抽细到规定重量，并进一步提高纤维的伸直平行程度。　　3.混合：利用并合与牵扯伸，使纤维进一步均匀混合，不同唛头、不同工艺处理的棉条，以及棉与化纤混纺等均可采用棉条混纺方式，在并条机上进行混和。　　4.成条：做成圈条成型良好的熟条，有规则地盘放在棉条桶内，供后工序使用。　　粗纱工序　　主要任务:　　1.牵伸：将熟条均匀地拉长抽细，并使纤维进一步伸直平行。　　2.加捻：将牵伸后的须条加以适当的捻回，使纱条具有一定的强力，以利粗纱卷绕和细纱机上的退绕。　　细纱工序　　主要任务:　　1.牵伸：将粗纱拉细到所需细度，使纤维伸直平行。　　2.加捻：将须条加以捻回，成为具有一定捻度、一定强力的细纱。 3.卷绕：将加捻后的细纱卷绕在筒管上。　　4.成型：制成一定大小和形状的管纱，便于搬运及后工序加工。　　络筒工序　　主要任务：　　1.卷绕和成形：将管纱(线)卷绕成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。 2.除杂：清除纱线上部分疵点和杂质，以提高纱线的品质。　　捻线工序　　主要任务　　1.加捻：用两根或多根单纱，经过并合，加拈制成强力高、结构良好的股线。 2.卷绕：将加捻后的股线卷绕在筒管上　　3　　3.成型：做成一定大小和形状管线，便于搬运和后工序加工。　　摇纱工序　　将络好筒子的纱(线)按规定长度摇成绞纱(线)，便于包装，运输及工序加工等。　　成包工序　　主要任务:　　将绞纱(线)、筒子纱(线)按规定重量、团数包数、只数等打成一定体积的小包、中包、大包、筒子包，便于储藏搬运。　　整经工序　　任务和要求　　1.整经的任务：　　根据工艺设计的规定，将一定根数和长度的经纱，从络纱筒子上引出，组成一幅纱片，使经纱具有均匀的的张力，相互平行地紧密绕在整经轴上，为形成织轴做好初步准备。 2.整经的要求：　　(1)整经时经纱须具有适当的张力，同时尽可能保持经纱的弹性和张力。 (2)在整经过程中，全幅经纱，张力应尽量均匀一致。　　(3)经纱轴上的经纱排列和卷绕密度要均匀(指经轴横向和内外层纱线)，经轴表面要贺正，无凹凸不平现象。　　(4)整经根数、长度或色经排列循环必须符合织造工艺设计的规定。 (5)整经机生产效率要高，回丝要少。　　浆纱工序　　任务和要求：　　经纱在织机上织造时，要受到综、筘、停经片等的反复摩擦作用和开口时大小不断变化着的张力作用。末浆的经纱，由于有许多毛羽露在纱的表面，因此在织机上受到摩擦和张力的反复作用时，纱上的毛羽就会松开、起毛，部分纤维与纱分离，最后会引起经纱断头，这样不仅增加了织机的断头率，降低了工人的看台数，还会影响棉布的质量。　　为了减少织机上的断头率，经纱要经过上浆工程，使经纱具有较大的光滑度，坚牢度，上浆的过程就是几个经轴上的经纱并成一片，使其通过浆液，然后经过压榨、烘干、卷绕成织轴。 经过上浆后的经纱，由于浆液使四周突出的纤维粘附在纱的条干上，提高了纱的光滑度，同时浆液烘干后也在经纱上形成一层浆膜，增大了经纱的抗摩能力，另一方面浆液渗透到经纱内部把部分纤维互相粘着起来，当纱线受到拉伸时，台以阻碍纤维在纱线内的相互移动，从而提高了经纱的强力。　　根据许多浆纱的横截面表明浆液渗入到经纱内部的深度是不大的，大部分浆液都被覆在纱的表面上。如果浆液完全不能渗透到纱线中去，那就只能在纱的表面形成一层浆膜，它粘在纱线上很脆弱，在织造过程中很容易脱落。如果浆液全部渗透到纱线中去，纱线中的大量纤维都粘着起来，这时纱的强度虽然增加许多，但纱的伸长度却会显著下降。因为伸长度决定于棉纱中的纤维的弯曲度及其相互之间的移动。上浆后，由于浆液渗入纱内，浆膜覆盖在纱的。　　表面，以及毛茸的粘附，障碍了拉伸经纱时纤维在经纱内的自由移动。因此上浆后的经纱，其伸长度均有所下降。这样的浆纱在织造过程中，不能抵抗时刻变化着的负荷。经验证明，单纯追求浆涨强度的增加，其结果在一定限度后，织机的断头率不仅没有降低反而有所增加。因此，适当的增加纱的的强力，最大限度地保持经纱的弹性，减少经纱的毛茸现象和摩擦系数，这是上浆的基本要求。　　一般情况下，经纱都要经过上浆，但有足够光滑度和强度的股线只须经过并轴工序即可，有的可作拖水处理。　　浆纱工程包括两个工序：调浆工序(配制浆液)和上浆工序要把前沿液粘附在经纱上并加以烘干，然后卷绕在织轴上。　　为了达到上浆纱机械的目的，对浆料浆纱机械的基本要求如下： 1.对浆液和浆料的要求：　　(1)浆液不仅应能桥头经纱的表面，同时还应能部分地渗透到纱的内部去，烘干后能在纱上形成一层浆膜。　　(2)浆料应具有一定的吸湿性，不致使浆液凝固成为坚硬的薄膜，而降低经纱的弹性和伸长 。　　(3)浆料应具有防腐性。　　(4)浆料应不致操作经纱，综筘和机件。　　(5)浆料应易于从织物上除去，不致影响漂洗和印染工程。 (6)浆液的性能应相应稳定。　　(7)浆液应用价值低廉、货源充足的原料来配制，并尽可能的不采用主要粮食。 2.对浆纱机械的要求：　　(1)应能保持一定的上浆率。　　(2)应能保持一定的烘干回潮率，并使蒸汽消耗得最少。 (3)应能最大限度的保持经纱的弹性。 (4)速度高，产量高。　　(5)机物料损耗少，回丝少，耗电少。　　穿经工序　　穿经俗称穿筘或穿头，是经纱准备工程中的最后一道工序。穿经的任务就是根据织物的要求将织轴上的经纱按一定的规律穿过停经片、综丝和筘，以便织造时形成梭口，引入纬纱织成所需的织物，这样在经纱断头时能及时停车不致造成织疵。　　织造工序　　织造是纺织厂的重要工序。织造的任务是将经过准备工序加工处理的经纱与纬纱通过织布机根据织物规格要求，按照一定的工艺设计交织成织物。织造工序的产量、质量和消耗直接影响企业的经济效益，必须高度重视。 1.提高产品质量。　　织物质量主要包括棉布的物理性能和外观疵点两大方面。织物的物理性能，如：织物的经纬向强力、耐磨牢度、透气度等，直接影响到服用性和穿着牢度，应根据织物的不同用途而确定。并要在精益生产（www.chinatpm.net）的全过程进行控制，达到指标要求。织物的外观疵点如：折痕、稀弄、百脚、跳花、破洞等，不仅影响织物外观，对服用性能和穿着牢度也有着直接影响。应在操作过程中严格执行工作法，在日常管理中经常分析疵点产生的因素，有针对性的提出改进措施，不断改善成品质量，提高下机一等品率。　　2.提高生产效率　　织机的生产效率是用来衡量生产水平的考核指标之一。织机在运转中由于断经、断纬、机械故障、处理坏布、上轴等原因而造成停台，影响布机的产量和棉布质量。因此，必须采取有效措施降低断头，减少机械故障，及时处理停台，缩短停台时间，努力提高织机的生产效率。 3. 织机在织造过程中主要物质消耗是机物料、纱线和动力。消耗量的大小与原材料质量设备状态、技术操作水平、生产环境和生产条件有关。降低物质消耗是提高经济效益的重要内容，必须高度重视。 (1)降低机物料消耗：　　①购置机物料要严把质量关，防止劣质品进厂。　　②加强设备维修，保证设备常处于完好状态，减少因设备状态不良造成的磨损。 ③加强技术操作减少人为损失。　　(2)降低纱线用量; ①正确掌握机上布幅和纬密，避免多用线。　　②加强技术操作，预防织疵产生，尽量做到少拆布和不拆布，减少回丝。 ③保持设备完好，避免大纬纱。　　④加强生产管理，减少油污、坏布和装纬回丝。 (3)降低动力消耗： ①停车及时关电机。　　②提高布机效率和运转率。 ③控制照明和正确使用空调，防止辅助用电浪费。 ④采用节电皮带盘。

体育从娃娃抓起的重要性原因如下：1、一提到体育骰炼，人们总以为那是青少年或大人们的事。其实，体育锻炼也是幼儿教育的一个重要组成部分。及早辅导幼儿锻炼，不但能使宝宝情绪好，吃得下，睡得香，长得健壮结实，而且有利于智力发展。2、开展幼儿体育锻炼，从生理学角度来说，就是要提高体内各器官的功能。经常让孩子锻炼，可促进血液循环，这样血管就能及时把养料供给全身，二氧化碳也可很快排出体外，呼吸系统得到改善后。3、肺活量增大，肺内气体交换得充分，血液含氧量增多，从而促进新陈代谢，进一步刺激骨骼和肌肉的生长。经常让孩子锻炼，还可使神经系统的功能增强，使其对外界刺激的反应迅速而准确。4、再说，智力也需要体力的支持。健壮的体魄可为大脑的高效率工作提供强有力的后勤保证。有人曾把人体比做“生命大厦”，而这座“生命大厦”，是由数百亿个“生命之砖”一细胞组成的。5、就它的指挥调控中心_一大脑来说。就有140－150亿个神经细胞。人的学习、记忆、思考、联想、推理、发明创造等都要靠这些神经细胞的高效率工作。因此，要使这个人体指挥中心能担负起这样繁重的任务，就利用充分的后勤保证一一健壮的体魄。体质健壮的孩子由于心肺功能强，就能保证供给大脑充足的养料。

幼儿园教师培训计划模板汇总六篇 　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又迈入新的阶段，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我精心整理的幼儿园教师培训计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　 一、指导思想： 　　以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！” 　　为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 　　 二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。 　　通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 　　 三、具体工作措施： 　　 （一） 加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论 　　学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 　　 （二） 通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好 　　教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作 　　签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课 　　 （三） 加强教科研培训，提高教科研能力。 鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动 　　展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 　　 （四） 狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 幼儿园教师培训计划 篇2 　　 一、现状分析： 　　我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。此刻所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的潜力还不够，对新教材的理解和运用不到位，不会灵活处理教材。 　　 二、措施： 　　1、加强对新《纲要》的学习培训，透过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要资料，用新理念指导自我的教育行为，努力实现新形势下教师主角的转变。 　　2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。 　　3、继续实施名师带动工程，实行骨干教师与年轻教师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。 　　4、加大对骨干教师的培养培训力度，争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。 　　5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动，提高教师对实践活动的操作潜力。 　　6、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。 　　7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试，考试结果纳入年度教师考核。 　　8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率到达60%。 　　9、加大教育宣传力度，出台奖励政策，鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　 一、总目标： 　　通过培训，力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。 　　 二、具体措施： 　　开展“幼教师资队伍建设年”活动，切实采取有力措施，全面提高教师素质。 　　1、加强思想政治建设，完善政治学习制度，形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式，进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。 　　2、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。 　　3、根据教师自身特点，为教师创造自我发展的空间与条件，使教师在共性中显个性，全面发展中显个人特长，更好地显示其教育才能。 　　4、拓宽教师文化视野，充实教师文化内涵 ，不断积淀文化底蕴，倡导教师读名著、专业理论书，注重吸纳社会各行业信息，使教师具有宽广的视野。 　　5、采取“走出去，请进来”等多种方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。 　　6、加大对青年教师的培养培训力度，争取培养出 1—3 名园级骨干教师，力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。 　　7、创设机会组织教师外出参观学习，加强教师对实践活动的操作能力。 　　8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 　　9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的`学习和研讨，对其内容、组织、实施，评价等方面进行学习和研究，鼓励教师通读新教材，熟读新教材，提高教师灵活运用新教材的能力。 　　10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地，变教师被动型接受为主动型参与，积极研讨，大胆发表见解，采取发言等形式开展研讨活动，切实提高教师的教育教学能力。 　　11、进一步提高教师生成新课本的能力，在课程思想的指导下，不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程内容，并能较好地把握课程内涵，在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。 　　12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究，并做好资料的收集、归类、整理工作，并取得阶段性的成果。 　　13、各教研组开展园内观摩研讨，外出观摩学习，听取讲座等各类活动，开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。 　　14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动，骨干教师至少完成 1 次园级以上的讲座与开课活动，教研组长引领组员在培训中逐步提高。通过各个层面的学习，不仅促使教师获得更大的提高，还将使我园进一步形成浓厚的研究氛围。 　　15、建立教师成长档案，促进教师专业成长。 　　16、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。 幼儿园教师培训计划 篇4 　 　一、指导思想： 　　以《纲要》为指导，以学区工作总目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 　 　二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 　　 三、具体工作措施： 　　(一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 　　(二)通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课---总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。 　　(三)加强教科研培训，提高教科研能力。 　　鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 　　(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 　　四、具体培训安排： 幼儿园教师培训计划 篇5 　　 一、指导思想： 　　为了加快我园素质教育进程，尽快建立一支高素质的，能适应教育教学改革的教师队伍，提高全体青年教师实施素质教育的能力水平，我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓，努力使青年教师能早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我园教育教学骨干的后备力量。 　　 二、培养目标和任务： 　　结合《纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使青年教师迅速成长起来。力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达进一步的提高。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍. 　　 三、具体工作措施： 　　（一）更新教育管理的观念，弘扬“以人为本”的教育管理理念。 　　1．搭建教师成长的平台，发现他们的特色，闪光点。 　　2．确定培养对象，针对教师的实际，科学制定培养目标，激励教师向前奋进。 　　（二）给骨干教师成长提供支持与服务 　　1．为骨干教师创造良好的发展环境。 　　（1）加强师德教育，引导教师确立强烈的竞争意识和奋发向上的精神。 　　（2）实行多向互动管理，营造自由开放、宽松和谐的学习工作情境。 　　（3）倡导合作精神，发挥集体作用。 　　2．为骨干教师的成长创造空间。 　　（1）关心教师的成长，激励教师参加高一层次的学历进修。 　　（2）通过多种渠道（网络、书籍、外出学习等）加强对骨干教师的培训，树立她们的新教育观。注重理论与实践的反思和指导作用，定期选择一些学前教育理论书籍，推荐给骨干教师，采用自学与辅导相结合的方法，使她们从中吸取精神营养，引发联想，形成观点。并结合保教工作实践，写出学习体会，使骨干教师不断更新教育思想，掌握现代化教育观念，并不断使自己的教育观念转化为教育行为 　　（3）去别的幼儿园参观，学习他人之长，不断反思努力。使骨干教师学有目标，行有方向。 　　（4）通过现代化教育媒体，不断获取教育信息和资料，充足自我。 　　（5）有目的地开展形式多样的活动，引导教师找准自己的突破点，发挥优势，形成自己的特色。 　　（6）积极开展科研活动，让骨干教师通过研究性学习，教育行动研究，逐步提升专业素质。 　　（7）幼儿园搭建舞台为骨干教师创造"抛头露面"的机会，积极鼓励骨干教师参加各类竞赛、评比活动，对得奖的教师予以重奖。幼儿园骨干教师的培养一定能带动幼儿园整个师资队伍素质的全面提高，促进了幼儿园的可持续性发展。 　　 具体安排： 　　九月份： 　　1、骨干教师制定个人发展计划。 　　2、各自确立展示活动的目标和内容，互相交流。 　　3、区域材料制作的策略 　　十月份： 　　1、教学活动观摩（一）。 　　2、请专家来指导教学活动。 　　3、区域材料制作的观摩 　　十一月份： 　　1、教学活动观摩（二）。 　　2、教师业务考核。 　　3、区域活动中的组织与指导 　　十二月份： 　　1、区域活动中如何观察与记录 　　2、骨干教师对本学期经验进行总结。 幼儿园教师培训计划 篇6 　　为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，制定本计划。 　　一、指导思想以科学发展观为指导，以自主、多元、实效为主题，以提高教师实践潜力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训资料，使培训更具自主性、选取性和实效性，促进我校师资队伍向师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力的高素质专业化方向发展。 　　二、培训目标建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。用心开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、教有特色的老中青相结合的高素质教师队伍，为提高我校教育质量带给强大精神动力和智力支持。 　　三、培训任务1、本学年在职教师参加专业发展培训时光平均到达72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时光一般不低于48学时，最高不超过144学时。 　　2、为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，用心开展班主任专题培训。 　　3、按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。 　　4、在培训周期内退休的教师（退休前）每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。 　　四、培训资料1、师德专题培训。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改善师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。 　　2、教育理论培训。从教育基础理论入手，透过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中构成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。 　　3、学科实践培训。着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮忙教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。 　　4、教育科研培训。引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮忙教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。 　　5、心理健康培训。推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健潜力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。五、培训层面 　　1、全员园级培训。培训资料主要为思想政治和职业道德教育，现代教育理论，教育教学技能训练，教育教学实践研究。突出课程教材改革对教师知识潜力的新要求、创新精神和实践潜力的培养。 　　2、班主任培训。按照《中小学幼儿园班主任工作规定》有关要求，围绕幼儿心理健康教育、班级活动设计与组织、班级管理等方面资料，提高班主任工作艺术水平，营造和谐班级氛围，促进青少年健康成长。 　　3、青年教师培训。继续大力实施青蓝工程，指导青年教师科学制订并认真执行教师专业发展培训五年规划和年度计划，用心创设有利于青年教师快速成长的学术环境。 　　4、骨干教师培训。继续探索实施骨干教师工程，既要着眼培育市级骨干教师、名师，又要探索校级骨干教师培育选拔。把握因材施教、分类指导的原则，为富有潜力的教师掌握前沿教育理念、拓宽专业知识层面、提高学术研究水平创造良好的条件。 　　5、其他分组培训。要用心探索并充分发挥各小组的教育培训功能，促使教师在组内互帮互学、内化成长。

工作证明办理方法如下：1、与人力资源部门联系：首先，需要联系所在公司的人力资源部门，询问其关于工作证明的具体要求和流程。不同的公司对于工作证明的要求和格式可能会有所不同。因此，最好先咨询相关负责人以便了解情况。2、提供相关材料：在向人力资源部门申请工作证明时，需要提供个人身份证明，如身份证、护照等有效证件，以及所在公司的工作证明，如工作合同、薪酬单等文件。3、等待审核：提交相关材料后，需要等待人力资源部门审核。审核会需要一些时间，具体时间取决于公司的效率和审核流程。4、领取工作证明：审核通过后，可以从人力资源部门领取工作证明。工作证明是由公司直接开具并盖章或签字的。

你好！建议你去找你的长辈问问，长辈一般都知道的。也可以自己去找，家谱一般在族长、族头那里，或者族里指定的某个人保管，另外祠堂也会有。如果找不到家谱，也可以通过以下步骤寻找：【附】寻祖步骤一、寻根问祖第一步，必须搜集到相关资料1、先祖迁居前居住地的确切记载（家谱记载或口头流传,如果是做官迁来的可以查看当地地方志史书记载）2、始迁祖的名、字、号、排行字号，始迁祖生卒年月及相关生平事迹，典故。（始迁祖的兄弟、父、祖父的名号和有无同族、同支）；3、字派、排行字辈；4、始祖的相关资料（始祖其他旁证资料，如哪个郡望，和谁是本族）；5、家族的迁徙史（如迁徙年月，还有迁徙的故事传闻）。6、始祖和所修现有家谱的年代。二、寻根问祖第二步：怎么搜集寻根资料？1、有家谱的查看家谱，一般家谱的记载最清楚。2、没有族谱的，查看祖坟墓碑文字 ，特别是始迁祖的墓碑，大都能发现一些有价值的资料。3、没有族谱也没有碑记的，只能多问问族中老人，认真记录他们口述的祖居地名、村名、祖先名、字辈、故乡风物人情、故事传说等；尽可能的和老人交谈了解，并把这些珍贵的资料通过各种方式记录下来保存。4、查看家里有没有保存以前的土地、房产契约，可以大致考查出始迁祖的名字，和所处的时代。三、寻根问祖第三步：寻根信息的对接和确认寻根信物并不是特指某件物品，而是指宗谱记载的、口头流传的祖先名号、祖坟祖墓这些寻根信息，通过网络交流，你可以和同宗相认对接的这些信息，没有相似点的，是同宗的可能性就很小，而寻根信息越详尽，寻根可能性也就越大。对于始迁祖的来源地名，因为在不同年代记载的方式不一样，比如多少都、什么府、郡之类的，可以根据大致地名所在地的地方县志，寻找到详细的精确位置，再对照如今的地图进行确认，也可以根据当地的人加好友咨询。四、寻根问祖第四步：寻根的方式和实地考查把以上这些东西收集得越丰富越好，然后在网上寻找宗亲网、姓氏网，发布寻亲信息。也可以在当地论坛发帖，再或者搜索加入当地QQ群，进入祖地群、同支派群等和宗亲交流，也可以在一些族谱数据库平台网站搜索。在网上联系上祖居地宗亲后，要向他了解祖居地相关情况；当大量资料能够确认对接上以后，可以到祖居地实地走访。在根据祖籍族谱记载，找出是否有外迁人员，与始祖资料是否一致来进行确认。希望对你有帮助~

保护环境的宣传语50字左右 保护环境的宣传语50字左右，环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展。那么，以下分享保护环境的宣传语50字左右 保护环境的宣传语50字左右1 1、 阵阵狂风阵阵沙，地球双眼差点瞎；又是钻来又是挖，地球险些被弄塌；污水废气双管下，地球就要玩完啦。世界地球日，赶快行动起来，保护地球！ 2、 地球的愿望：通体透亮蓝汪汪，一年四季绿衣裳，飞禽走兽喜洋洋，奇花异草竞吐芳，空气清新人舒爽。世界地球日，让我们行动起来，为地球圆梦！ 3、 用真爱保护碧海蓝天，用真情呵护绿色家园，用真心捍卫生活环境，用生命关爱地球母亲，世界地球日，保护环境，保护家园，造福后代，人人有责。 4、 生活的美丽不在于它有多绚烂，关键在于过得有多认真；生活的美丽不在于它有多成功，关键在于你是有多努力。世界地球日，让我们认真努力地生活。 5、 生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间，合理开发珍惜资源，持续发展幸福永远。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任！ 6、 世界地球日，让我们高举“保护地球”的大旗，扛起“节约用水”钢枪，吹起“低碳生活”的号角，用一颗“真爱地球”的心将我们的家园建设的更加美好。 7、 栽下一棵树，收获一片绿荫；节约一滴水，换来一片清凌。合理利用资源，科学保护环境。今天是世界地球日，让我们手挽肩并，共同保护人类共同的母亲！ 8、 砍了树，黄了地，拔了草，环境恶化人制造；看得见，听得着，想得到，低碳渐渐成风潮。世界地球日到了，这天，用点时间来思考：和谐环境，如何创造？ 9、 地球日了，地球健康堪忧。经太阳系医生把脉，发现病因。地球因受千年极寒，心搏异常，导致日本地震，并发重感综“核”症，需人类悉心照料，方可痊愈。 10、 今天为一时的利益而得意，迟早要为家园的毁灭而哭泣；今天地球被我们伤害，明天人类会因此而遭罪。居安思危，保护地球从点滴做起。祝你世界地球日快乐。 11、 伸出你的手，捡起每一片纸屑；迈出你的脚，无排能源环保搞；张开你的嘴，大声呼吁全世界；保护地球刻不容缓，爱护家园造福子孙，世界地球日，祝你快乐。 12、 为地球斟杯“幸福”酒，杯中满是“环保”；为地球唱首“快乐”歌，歌中都是“节能”；为地球跳支“平安”舞，舞中全是“减排”。世界地球日，请关爱地球！ 13、 世界地球日，将“保护环境”提到日程上来，以“低碳生活”为中心，以“节约用水”“节能减排”“植树种草”为三个基本点，做好各项措施，真爱我们的地球。 14、 清新的空气，人人都喜欢，绿色的环境，人人都想要，甜蜜的生活，人人都夸赞，世界地球日，让我们还地球一个：清新，绿色，环保，干净，保护地球人人有责。 15、 我们只有一个地球，在这里人类繁衍生息；我们拼命的索取，不管它会不会流泪；我们忘记了它会发威，咆哮着把愤怒喷发；保护地球就是保护我们的生命！为地球日高呼。 16、 当山上没有树的时候，当河水不再流，当天地万物沐浴酸雨，当圣洁的婴儿遭遇奶粉有毒，当整个世界都变得唯利是图，还是不能停止对地球的伤害，世界地球日，关爱地球时！ 17、 让大气一直清新，给我们一个舒适的环境；让天空一直蔚蓝，给我们一片美好的明天；让山河一直碧绿，给我们一个宜人的家园。世界地球日，我们一起保护地球，爱护我们的家园。 18、 别让鸟语花香，不复存在；别让生命尊贵，没了可爱；别让温室效应，地球悲哀；别让自然灾害，频频袭来；世界地球日，愿你节能减排，为我们的地球母亲，送上一点微薄的关爱！ 19、 眼前闪耀着明媚的阳光，鼻中呼吸着绿树浸出的清新的空气，心中享受着鲜花散发出的迷人的芳香，地球因万物而美丽，我们因地球健康而幸福，世界地球日，愿我们的地球永远健康。 20、 清洁工作做好，还地球“焕然一新”的光景；节约工作做好，还地球“丰富多彩”的资源；生活态度端正，还自身“饱满激扬”热情。世界地球日，爱护地球，真爱我们生活的每一天。 21、 因为你经常植树种草，所以幸福鲜花向你真诚的微笑；因为你不乱扔垃圾，所以你快乐的心灵一尘不染；因为积极爱护地球，所以地球母亲将保佑你快乐每一天。祝你世界地球日快乐。 22、 当海岸地区被淹没，那是地球在哭泣；臭氧层被破坏，那是地球的无奈；酸雨危害土壤生命，那是地球的泪滴；森林变荒漠，那是地球的反抗的痕迹。世界地球日，为了地球母亲，环保要牢记！ 23、 地上垃圾捡起来，流水龙头拧起来，植物动物护起来，低碳生活过起来；外出走走动起来，心情大好乐起来，心中梦想追起来，美好生活一起来。世界地球日，真爱我们的家园，真爱我们的生活。 24、 趟过小河，鱼儿的欢快是地球母亲笑声；走过山路，领略的"是地球母亲的无限风光；保护环境，演绎的是地球母亲豪迈的歌；经历幸福，感谢的是地球平稳的转动；世界地球日，保护地球今日做起！ 25、 听说北极的雪化了，距离我们很远，听说南极的冰融了，距离我们不近，听说地球逐渐沙化，时间还需很长，听说灾害愈加频繁，好像就在身边，世界地球日，你都听说了吗，该给地球修护一下了。 26、 摒弃“乱丢垃圾”的恶习，将“保护环境”谨记；抛除“浪费污染”的利益，坚持“节能减排”到底；做好“积极乐观”的自己，开创“热爱生活”的意义。世界地球日，珍爱地球，热爱我们的人生。 27、 少抽一支烟，让地球少污染，阳光艳，空气鲜；少丢一张纸，让地球少垃圾，更洁净，变乐园；少开一次车，让地球少灾难，少排放，气候暖；世界地球日，愿你献爱心，敞胸怀，让地球母亲更年轻！ 28、 “污染环境，害人害已 ，保护环境，利国利民，破坏环境乃自掘坟墓 。损害地球，家破人亡，保护地球，安居乐业，糟蹋地球则自毁家园。请世界地球日大家积极做宣传，共同保护环境爱护地球。” 29、 绿荫为你将烦恼的紫外线隔离、蓝天将快乐的祥云印在你的心里、碧水为你将烦恼的尘埃洗去。但是当青山绿水已不复存在，又到哪儿去寻找快乐的家园？世界地球日，希望每个人都为爱护地球出一份力。 30、 悟空问：“师傅，你今天怎么不骑马呢？”师傅答：“为师发现最近地球污染严重，我不骑马，省得小白又随地大小便污染环境啊，阿弥陀佛。”嘿嘿，今天是世界地球日，让我们少开一天车，少排一些废气！ 31、 世界地球日，我想替地球母亲换个手机，去掉振动模式，没有地震没有死亡；去掉铃声模式，没有海啸没有哭泣；去掉飞行模式，没有风沙没有空难。这个手机的制造需要我们一人一份力，让我们行动起来吧。 32、 白云飘荡在天际，花草依恋着土地，大树拔地参天起，森林映满眼黛绿，地球母亲把世界万物养育，人类在幸福的繁衍生息。环保低碳从一点一滴做起，回报地球母亲三春晖。22世界地球日，爱心传递，幸福健康伴着你。 33、 给地球一点爱护，地球还你一片阳光明媚，给地球少一点排污，地球还你个鸟语花香，给地球一点节能，地球还你个温度适宜，给地球一点温柔，地球还你一个美丽世界，世界地球日到，愿你快乐的给予地球，得到幸福无限。 保护环境的宣传语50字左右2 1、节约一滴水，地球更美丽。 2、带走生活垃圾，保护自然环境。 3、为了家园更美，请勿摘花。 4、请勿摘花。 5、请勿把垃圾扔入河内。 6、爱护环境，就是关爱生命。 7、保护环境，从我做起。 8、学校是我家，保护环境靠大家。 9、美丽的环境，离不开大家的维护。 10、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。 11、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。 12、别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。 13、足下留情，春意更浓。 14、不要践踏草坪。 15、树立环保理念，创建绿色家园。 16、保护环境，健康你我他。 17、小草在生长，大家别打扰。 18、少些尘土，再现碧蓝天空。 19、校园是我家，卫生靠大家。 20、争做环保使者 共创绿色文明。 保护环境的宣传语50字左右3 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家，绿化靠大家 13、保护树木，就是保护自己 14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜，多行数步何妨 17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑，园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

美术学：主要为纯艺术领域——国画、油画、版画、雕塑、壁画艺术设计：主要为设计领域——视觉传达设计（字体、标志、包装、广告、CI）、产品设计、环境艺术设计、新媒体艺术等

你好，垃圾分类由国家制定标准：分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾：有废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，有害垃圾：包含电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。其他垃圾：除上述几类垃圾之外的垃圾。搜索微信小程序【垃圾分类生活助手】，可以帮你查询不懂的垃圾如何分类。会同步46个城市。