申请换岗位的好理由

调离工作岗位申请报告 　　申请报告申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误，理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。以下是我为大家收集的调离工作岗位申请报告，欢迎大家阅读参考。 　　 调离工作岗位申请报告一 公司人事部: 　　首先感谢公司多年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 　　我系本公司职工,在领导的关怀下我非常热爱本职工作.自 年参加工作以来,我先后从事了 岗位,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加公司举办的各类集体活动. 　　因住家距离公司较远,现家中父母年岁已高,身体一年不如一年,百事孝为先,我有责任承担起照顾父母的义务.所以,我希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,调回家乡工作,这样也有利于把更多的精力用于为本公司多做一些贡献. 　　因此,请求领导考虑到我的实际困难,免除我的后顾之忧,更好地投身工作,同意调我回家乡.谢谢! 　　此致 　敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 　 　调离工作岗位申请报告二 尊敬的各位领导： 　　您们好! 　　我叫***，现在***公司**单位任**。我于 年开始参加工作，由最开始当学徒一直做到现在。一直以来，我兢兢业业的在自己的岗位上做好本职工作，刻苦钻研修理技术，积累工作经验，不断提高自身的技术水平，我非常热爱我现在的工作，同时也非常感谢集团及公司一直以来对我的栽培和关心。 　　然而，由于各方面的原因不幸患上的胃病，且由于在工作中不小心把腰也给扭伤了，这都一直没有得到彻底的治疗。由于身体存在的这些问题，我平时更是没法干稍重一点的活。我一直希望能够把病早点治好以全心投入工作，但近段时间发现病情不但没有好转反而日益严重，已经很难胜任现在的工作u2026u2026 　　虽然我很希望能继续留守岗位，为集团为公司的发展尽自己的一份力，但企业的利益高于个人的利益，任何一个工作岗位都应该由能够胜任的人来承担完成u2026u2026 　　由于以上原因，我现在这里向各位领导提出本人工作调离、退居二线的申请，希望领导们调查核实后予以批准。 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 　　 调离工作岗位申请报告三 尊敬的教育局领导： 　　您好! 　　感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 　　我系沙塔坪乡中学教师,在领导的关怀下我非常热爱本职工作.自1999年参加工作以来,先后从事了小学五、六年级的数学,七至九年级数学和电脑等教学工作,在工作中学到了很多知识.在单位我服从领导的"安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展. 　　家在利副塔镇,离工作单位较远, 工作多年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,我知道教育的意义在于奉献. 　　父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,岳父去世多年,岳母患有腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院.妻子在利副塔乡医院上班,现在已有身孕,10月份就要分娩,马上将面临着妻子和小孩没人照料的尴尬境地。 　　加上生活地理条件较差,这都给工作和生活带来诸多的困难.,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的利副塔镇八一中学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献. 　　因此,请求领导考虑到我的实际困难,考查同意我的工作调动.谢谢! 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　XXXX年XX月XX日 ;

写明原因，更适于XX工作，本人一定加倍努力工资，希望领导批准等等。1、公司人事部：您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。我叫XXX，于XX年XX月份进入公司工作至今。现想申请调动目前XXX岗位到XXX岗位。2、在公司工作XX年多的时间里，我都是在XX岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。3、你要对自己有一个全面的剖析，对现在的岗位之所以不喜欢的原因，再对即将调动过去的岗位进行考察，根据自己的实际能力衡量最终所能做出的成绩值得不值得你调动，再次和领导交谈的时候，一定要对新岗位有一些建设性的意见，这样才可以证明你能否在新的岗位上创造价值。4、提出调动的理由啊，尽量堂皇一些，比如你现掌握到了哪些能力，如果调动会给企业带来什么样的利益或损失，再掺杂个人的发展规划与情感需要等等，企业也能理解的。

教师个人工作调动申请书范文1 xxx教育局： 我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。20xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。 我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路xx小学工作。 请领导批准。 申请人： 日期： 教师个人工作调动申请书范文2 尊敬的x市教育局领导： 您好！本人是x镇多别小学的教师，丈夫是x中学的教师，安家在x中学。为了工作，我每个星期一早上7点都要离家，开摩托车到多别小学；星期五下午放学又要开车回家，路途遥远，经过很多偏僻的山头，危险重重，来回一趟大概要一个小时。无论是感冒发烧，每个星期都要走上一趟，有突发事情时要来回几趟，非常辛苦，影响工作。 我和丈夫两地分居，风里来，雨里去，造成很多工作的不便和浪费时间不说，还有一个重要的问题急需解决，就是家婆年迈，行动不便，已经七十多岁，因家公和丈夫的兄长意外去世，她由丈夫赡养，丈夫由于工作问题无法很好地照顾她，需要我照料她的日常生活。 为了能调入x中学，照顾家婆，本人已取得了中学教师资格证书，已就读xx师范学院本科。 现我请求上级领导把我调到x中学工作，以便更好地照顾我的家婆，也让我和丈夫能够安心工作，为人民的教育事业做出应有的贡献，恳请领导帮助解决。 申请人： 教师个人工作调动申请书范文3 尊敬的_____领导 我是___，于2019年从___师范学院毕业后入职于___学校，在学校近十年以来，我积极服从校领导的安排，日日备课，工作认真负责，一心一意，从未出过差错，但因离家太远， 家校往返十分不便、而爱人常年出差在外跑业务,导致不满一岁的孩子由六十多岁的老人照顾，但父母毕竟年事已高，身体不是太好,孩子与老人都继续大人照顾等实际困难，特向领导申请，调往靠家附近的____学校工作。 如果校领导同意了我的调动申请,我相信在免除家庭后顾之忧后，更好地投身工作。衷心地恳请上级组织予以批准! 此致 敬礼! 申请人___ 20__年6月14日 教师个人工作调动申请书范文4 尊敬的中心学校领导： 本人自20年9月参加工作以来，先后在过__小学、__小学、__小学、__小学。其间，积极进取;爱岗敬业;团结同事;热爱学生;服从领导的安排;积极参与学校主持的各种学习及活动;工作突出;是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素质，强化自身工作能力为导向，不断优化自我、完善自我。——20__年中文系专科毕业，现正自考中文系本科。——于20__年申请加入中国_______，20__年7月正式成为中共党员。 本人是一个爱好广泛的人，对写作、播音、主持等颇有经验，尤其是音乐方面、吹拉弹唱略懂，钢琴为17级，音乐创作以达到完美境界。曾几次去录制原创歌曲，因经济能力有限而未发表。本人自工作以来，一直担任音乐教师。同时，本人胜任一至九年级语文、数学等。 本人为了能够充分施展自己的才华，能够把自己拥有的知识全面的传授给下一代。因此，本人特想领导申请调动工作，由小学调到中学。我恳请领导在百忙之中考虑一下我的调动申请，这一方面有利于学生未来的发展;有利于学生精神面貌的改变;同时更有利于本人能安心工作，使本人尽职尽责，为我镇的教育事业增添光彩。 愿批准为盼。 此致 敬礼! 申请人： __月__日 教师个人工作调动申请书范文5 尊敬的教育局领导： 我于20__年从__学校毕业后分配在__区从事教育工作，在__小学工作四年后，于20__年7月调至__小学工作至今。因本人工作的__小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的__路第一小学工作。 20__年12月，我与在_县上班的爱人结婚。20__年我们按揭在__巷购置了房屋。我的父母在__市居住，爱人的父母在_县居住，均因年事已高，不能来__区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至__小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼! 申请人：___ 申请日期:20__年_月_日 教师个人工作调动申请书范文6 尊敬的___领导： 您好! 首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我系__小学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自__年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。 家在马渚距离单位较远,工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。 父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的马渚镇中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。 因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢! 此致 敬礼! 申请人： __年4月 教师个人工作调动申请书范文7 尊敬的上级领导： 本人于_年9月参加工作至今，始终把教育教学工作放在第一位，刻苦专研，努力学习。不断提高自身的教学业务能力与整体素质。尤其是在近几年来，本人通过自学考试，取得了大专毕业证书;在__年，有幸通过北京大学对于远程教育辅导教师的考核，成为北京大学远程辅导教师的一员，先后担任过贵州威宁、山西大同，山西运城初、高中教师的远程培训;培训效果得到了北京大学教学监督和助理的一致好评! 本人至__年9月调入海丰希望小学后，努力工作，尽职尽责。使本人所担学科由原来的倒数第一名上升到全镇第七名的好成绩表。由于离家较远，孩子较小。在很多时候出现家庭与工作不能兼顾的尴尬处境，严重影响到教育教学工作。同时，在上下班路上，耽误较多的时间，消耗了自己太多的精力。为了使自己有一个更好的发展舞台，特向领导申请调到万屯中学或万屯小学工作，还望各位领导能酌情考虑为谢，我将不胜感激! 此致 敬礼! 申请人：___ ____年_月_日 教师个人工作调动申请书范文8 尊敬的___县教育局领导： 您好! 首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。 本人__，女，1983年10月出生， 20__年毕业于____学校，20__年获得本科文聘。20__年9月,成为一名特岗教师，20__年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在____中学任教。 20__年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。 20__年1月，我与在___小学工作的爱人结婚，并且我们 按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个： (1)家庭原因：我的父母没有工作，双亲自己经营一个早点摊，自给自足。现在我的父母年岁已高，身体都不好，父亲患有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。 (2)个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之___乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响 教学计划 ，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。 在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。 如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在___乡和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。 最后，我再一次 请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢! 祝您工作顺利，万事如意! 此致 敬礼! 申请人 20__年__月__日 教师个人工作调动申请书范文9 尊敬的学区及学校领导 您们好! 我于20__年分配到YT中学，现担任初三化学教学工作。由于我家住GP而工作地点在YT，相距太远，经济上带来极大负担，生活上也极为不便等原因，特向领导提出申请：调回GP工作。 自我到学校以来，各级领导给我诸多的关爱，在工作出现困惑时，及时给我很多有益的指导和建议，使我迅速成长和成熟，较好的完成了初三教学任务。可以说，我在这里的每一步成长，每一个小小的成功都有你们的参与，我从内心向你们说声 谢谢 ! 虽然时间不长，但我对学校是有感情的，可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在GP，工作在YT，两地相距20公里。每次搭车，从GP到YM后， 即使不坐麻木，从城南走到城北(3公里)，再从城北搭车到YT，单程花费5元;遇上下雨或时间不够，搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算，车费花消就得(5_2_4=)40元至(7_2_4=)56元。这样的上下班既浪费金钱和精力，又影响工作。由于是单身汉要住校，吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元，一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元，一个月20.5_4=82元。换句话说，一个月开销最低也需要122-138元。然后看看现在飞涨的物价，房价、油价、菜价 ，在看看那两年未见动静的工资：510.5元，扣除这些后，不知道剩下的那点能做什么。可我到现在还没有解决个人终身大事，还没有自己的房子住，还没有 ，想到这些真让人冷汗直冒。此外，初三考试较多，都安排在双休日，学校也不提供伙食，总让人感到身心疲惫。 综上原因，也为了更好的投身工作，我希望调回GP，请领导批准。 此致 敬礼 申请人：___ 20_____ 教师个人工作调动申请书范文10 尊敬的教育局领导： 您好！ 本人XX，女，1980年2月出生，汉族，20xx年毕业于美术师专业，现在XXX小学任教，教小学语文课程。20xx年7月，以优秀成绩完成教育学院美术专业专科学习，并已取得小学一级教师资格证书。 教书以来，我一直热爱教育事业，秉承着“全力培养社会有用的人才”理念，勤勤恳恳，谦虚谨慎，积极努力，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务。通过不懈努力，收到了较好的教学效果，所教的班级每年期末统考成绩均名列全镇前茅，本人也多次获得了景洪市教育局、镇级等部门授予的“优秀教师”称号和“超平均分奖及进步奖”光荣称号。 多年的教学实践和学习，不仅增强了我对教育事业的热爱，更进一步坚定了我较好书、培养更多有用人才的信心和决心，同时也激起了我到城区小学校教学的渴望，并希望通过城区小学这个更高的平台，能把自己的教学特长和更好的业务知识充分发挥出来，为城区教育作出更多的贡献。 新的环境，新的生机。如果我能调到城区小学，我将积极认真履行教师教书育人的职责，把更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为景洪市的教育事业添砖加瓦。我衷心期盼局领导能够批准我的调动申请！ 申请人： 日期： 教师个人工作调动申请书范文11 尊敬的教育局领导、xx校长、xx校长： 您们好！我是xx职校物理教师xxx，现年37岁。由于我丈夫xxx在xx二中工作，长时间两地分居，给生活、工作带来不便。特别是照顾小孩子的学习、生活极为不便，而且xxx在二中担任的是班主任工作，工作繁杂锁碎，又要分心来照顾小孩，这样在很大程度影响到了工作的质量。 为了解决长期两地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顾好小孩子和家庭，恳请各级领导考虑我的实际情况，把我调到xx二中工作。 申请人： 日期： 教师个人工作调动申请书范文12 尊敬的xx镇中学领导: 我是xx县xx九年一贯制学校的老师，xx，男，1983年8月出生，汉族，xx省xx县人，专科，本科在读，中学二级教师。我于xx年7月毕业于xx师专，同年8月分配到xx九年一贯制学校任教至今，承担过数学教育教学工作， 在思想上。坚持四项基本原则，能认真贯彻党的基本路线和教育方针。能严格遵守国家法律法规，廉洁从教，谦虚好学，积极进取，为人师表。注重自己的`言行，为人师表。与同事坦诚相待，团结合作，克己奉公。 在教学工作中我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在20xx年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。在曼腊九年一贯制学校工作期间，任劳任怨，服从领导安排，除了承担相应的教育教学工作，还承担档案、图书管理及报账员工作，也获得了一些成绩。 多年来，我一直希望能进入xx镇中学任教。现得知贵校正在招聘教育人才，我自愿参加贵校的竞聘工作，若我有幸能调入贵校工作，我一定不负贵校对我的关心、支持和厚望，服从领导的安排，努力工作，为祖国的教育事业贡献自己的力量。 申请人： 日期： 教师个人工作调动申请书范文13 尊敬的各位领导： 您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。 我叫xxx，家在xxxx。于20xx年x月毕业于xxxx大学，xxxx专业，于20xx年x月参加工作。经公开人事招聘考试，被聘任后分配到xxxx小学任教。现从事xxxx工作。 我于20xx年至今，在教育教学工作中兢兢业业，认真完成单位各项任务，同时也得到了学校领导、师生的一致好评。 现在的工作地和家之间，相距甚远，从学校到家坐车需10小时左右，平时上班与回家很不方便。同时家中有体弱多病的父母需要照顾，母亲因前两年的两次大手术已完全丧失劳动力，父亲也因胰腺病不能从事重体力劳动。而地处农村的家中的一切全靠年迈的父亲独自承担。每每想到此，而我因工作原因无法照顾，心中顿生凄凉之感，未尽人子之责而自责。 我和爱人于20xx年登记结婚，丈夫/妻子xxx，现在工作于xxx。至今长期分居两地，还好有着坚实的感情基础，至今未发生重大感情问题。但是时常想来，丈夫/妻子长期独自一人，我却因工作未尽为妻、夫之道。在离婚率如此之高的当今社会，更是忧心忡忡，不禁潸然泪下。 在生活上还存在着许许多多的`实际困难。长期在家、学校、父母三地间奔波，我已经疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望能调入附近的学校工作，为本系统多做一些贡献。 我特别恳请领导能体谅我的不便与困难，审验我的调动申请。为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作干的更好。敬请领导批准我调入本县。 申请人：

教师调动工作申请书 　　在法律不断完善的社会中，我们每个人都可能要用到申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。来参考自己需要的申请书吧！下面是我收集整理的教师调动工作申请书，希望能够帮助到大家。 教师调动工作申请书1 福安市教育局： 　　本人xxx，女，1984年1月出生，于20xx年6月从xxx学院毕业后于20xx年9月分配在xx市xx乡从事教育工作，在XX工作已经一年。 　　本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因本人工作的xx与家较远、家中只有身体欠佳的父母，出现的紧急事情也不能够及时得到较好解决等实际困难，我常要在xx村和xx镇往返奔波，这给我的工作和生活上造成了许多不便，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx中心小学工作。 　　希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求。不用在xx村和xx镇往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。 此致 敬礼！ 教师调动工作申请书2 尊敬的领导： 　　您好！ 　　首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书！我系xx小学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。 　　自xx年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。家在马渚距离单位较远，工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。 　　所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的`调整，调往离家较近的马渚镇中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。 　　谢谢！ 此致 敬礼！ 　　申请人：xxx 　　20xx年xx月xx日 教师调动工作申请书3 尊敬的领导： 　　您好！ 　　本人1111，男，000年00月出生，于 200 年4月加入中国共产党，2888年毕业于000大学，20xx年8月，分配到22222任教，参加教育教学工作至今。 　　本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果显著，所教班级成绩在全县均名列前茅。本人也多次获得了县级教育部门授予的"优秀班主任"光荣称号。 　　我女儿今年6岁，现在县幼儿园读书，由于我工作繁忙，根本无法亲自接送。现在父母一直跟我们居住，但都年岁已高，身体都不好，父亲患有严重的哮喘病，母亲患有萎缩性胃炎等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。因为我们夫妻都是教育教学工作者，无暇顾及家庭，教养孩子，赡养老人，这给我的生活都带来了诸多困难，也给工作带来很大压力。现特申请准许我调到城内工作。 　　恳请上级领导理解我的难处，同意我的申请，今后我将集中精力投入到新岗位工作，不辜负组织和领导的期望。 　　此致 　　敬礼 　　申请人：xxx 　　二0 xx年四月二十七日 教师调动工作申请书4 尊敬的教育局领导： 　　我于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于20xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 　　20xx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。20xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。然后我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一齐居住，不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，此刻市保幼院读书，然后我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一向在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 　　为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，然后我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 　　此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　申请日期:20xx年x月x日 教师调动工作申请书5 xx教育局： 　　您好！ 　　我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于xx年x月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 　　xx年x月，我与在xx县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在xx读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 　　为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入xx路第一小学工作。 　　请领导批准。 此致 敬礼！ XXX 20xx年XX月XX日 教师调动工作申请书6 尊敬的x领导： 　　您们好： 　　我叫xx，是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自xxxx年3月31日分配到红灯小学以来，我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上，数千年来我恪尽职守，全心全意地做好本职工作，得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。 　　我本立志扎根于钓鱼小学，履行自我神圣职责，但是我此刻遭遇了仅靠自身无法解决困难，恳请领导帮忙解决。 　　我的父母亲住在富县县城，年事已高，病痛不断，小弟为了生计，长期在南洋打工，二老本身已经需要他人照料，但尚有两个年幼的孙子需要他们照料，生活压力很大，这让我夙夜忧叹，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富县和小镇之间往返，身心俱疲。 　　同时，不幸的婚姻也让我无法再此工作，品行不端的他不是到校无理取闹，令我无法安心工作。此刻我拖着憔悴的心灵，感到辜负了领导的信任，对不住同学们的期盼。因此，万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这份申请书，申请调动工作调平安镇中心小学。期望能换一个环境，以便更好的工作，履行我的职责。 　　佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的"工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母、幼小孩子，更有利于我安心工作。 　　请领导批准! 此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　xx年x月xx日 教师调动工作申请书7 尊敬的各位领导： 　　我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，20××年毕业于云南师范大学美术教育专业，20××年参加工作，现在威宁县东风镇东风二中任教，从事七、八年级的美术、地理、生物学科的教育教学工作。 我自参加工作以来，自20××年9月至今，在工作上，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，服从组织上的各项安排。在生活中，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动。自身也得到了较好的发展与锻炼。 　　我因父母年事已高，长期以来身体不好，也常常进出于医院，而我又离家较远，对父母生活上的照顾诸多不便。再者，我未婚妻杨静在威宁县草海镇中海小学任教，夫妻两地分居，不便相互照顾。 　　再此，我恳请学校及上级领导能体谅我家庭生活上的不便与所存在的困难，审验我的调动申请，为我以后的教育工作，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作做得更好，着重考虑我的请求，同意将我的工作调动到我家附近的威宁县草海镇保家中学。 　　在学校及上级领导同意我的申请的同时，我坚信，不用在草海镇与东风镇之间往返的奔波，我将能拥有更多的精力与时间去从事我的教学工作，创造出更好的教学成果，为学生的全面发展与进步，为社会的和谐稳定，综合化的社会全民素质教育的提高奉献自己的微薄之力。 　　在这儿，真心感谢在这四年来悉心给我照顾与关怀的所有领导和同事，感谢你们一直来给我的鼓励与支持。也感谢这一群热爱生活热爱学习的孩子们。感谢你们一直来对我的信任理解与宽容。更感谢你们给我这样一个机会，与你们一起共同成长、一起共同拼搏，一起共同努力！ 　　最后，恳请领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！ 　　此致 敬礼 　　申请人： 　　申请日期：20××年6月30日 教师调动工作申请书8 敬爱的教育局领导： 　　您好!本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年毕业于xx大学xx学院，同时获得理学学士学位。同年(xxxx年)通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xx中学担任xx教师。于xxxx年xx月转正并聘用为中学二级教师。 　　本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置各项教学任务，教学成果较好。同时积极参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。 　　但由于各种原因，本人申请调入xx中学进行任教。 　　个人发展原因：本人xxxx年分配到xx中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的英语。对于xx科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的xx，同时带领及辅导学生参加市的xx知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。 　　为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升，我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢! 此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　xx年x月xx日 教师调动工作申请书9 尊敬的上级领导： 　　您好!首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告。 　　我叫xx，女、汉族，生于19xx年4月29日，现年30岁，大专文凭，小学一级教师，家住xx区北闸镇，身体健康。我于20xx年6月毕业于云南广播电视大学，小学师资教育专业,兼修计算机软件运用。20xx年3月至今在xx市镇雄县林口乡大倮块小学任教。 　　我自从参加工作以来，一直热爱自己的工作，勤勤恳恳，服从领导安排，在教学上，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，各方面严格要求自己，勤劳能干，忠于职守，和同事们相处得很融洽。 　　现因婆婆(住xx北闸镇)和妈妈(住xx区苏家院乡)积劳成疾、体弱多病;爸爸因长期从事体力劳动，身体透支，加之年迈，多病且无人照管;女儿幼小都需要照顾。而公公尚未退休，身体也较差。 　　我于20xx年结婚，爱人(李xx)在离家较远的一所小学(xx区苏甲乡石拖姑小学)任教，我与爱人各在一县，相互奔波，生活上颇为不便，我身处外县，学校与家之间奔跑需转多次车，加之路阻，家校往返十分不便，再则夫妻长期两地分居导致诸多矛盾，严重影响夫妻感情。 　　现有一个女儿，3岁多了，由于女儿幼小，我和爱人都无法带着她工作，一直以来全由她爷爷、奶奶照管，长此以往，对女儿的成长极为不利。更为甚者，现在婆婆的病越来越严重，患有“三高”及严重的腰椎疾病，三天两头往医院跑;而我的妈妈身体也不好，患有严重的糖尿病，需长期服药并注射胰岛素，也无法帮我带孩子。由于我在外地工作，照顾老人、教养女儿的工作全都落在老公身上，可老公离家也很远，这样，一次次奔波于两地之间，他实在是疲惫不堪，不仅如此还会造成工作力不从心，影响工作效果。就我目前的家境而言，老人需要照料，孩子要进幼儿园接受学前教育，早晚需接送，而作为孩子的妈妈身处外地，无法照顾年老体弱且多病的父母、公婆，也无法照顾幼小的女儿，无法尽儿女之孝、父母之责，长期的这种精神折磨，使我无法全身心地投入到工作中去，为解决家庭实际困难，更好的投身于工作。故向组织上提出申请，若能如愿，为我解决自己无法克服的苦难，我会加倍努力工作，以报答组织对我的深切关怀。 　　此致 敬礼! 　　申请人： 　　日期： 教师调动工作申请书10 　　尊敬的XXX县教育局领导： 　　您好！ 　　首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。 　　本人XX，女，XXX年10月出生， 20xx年毕业于XXXX学校，20xx年获得本科文聘。20xx年9月,成为一名特岗教师，20xx年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在XXXX中学任教。 　　20xx年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。 　　20xx年1月，我与在XXX小学工作的爱人结婚，并且我们 　　按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个： 　　（1）家庭原因：我的父母没有工作，双亲自己经营一个早点摊，自给自足。现在我的父母年岁已高，身体都不好，父亲患 　　有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。 　　（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之XXX乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。 　　在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。 　　如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在XXX乡 　　和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。 　　最后，我再一次 请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢！ 　　祝您工作顺利，万事如意! 此致 　　敬礼! 　　20xx年6月 　　申请人：XXX 教师调动工作申请书11 尊敬的局领导： 　　您好！ 　　我是xx镇xx小学一名教师，至今在偏远而艰苦的小学工作已经七年多了。其间，我工作积极进取，爱岗敬业，热爱学生，服从领导的安排，积极参与学校主持的各种学习及活动。 　　我家在xx县xx镇，离学校有八十几里。20xx年我的女儿出生了，在孩子半岁的时候，为了工作我只能无耐的将她交由我父母带，可是父母年事已高，身体不好，照顾孩子很吃力。孩子爸爸又经常出差不在家，爷爷奶奶远在xxx地，只有我能照顾到家里，为了孩子，也为了父母，我只能学校家里两头跑，经常早出晚归，弄得我身心疲惫，现在我的身体也出现了问题，严重贫血，还伴有头疼等症状。所以，希望在不影响工作的前提下，恳请领导能将我调到离家较近的地方工作，这样也有利于我把更多的精力用在工作上，为本系统多做一些贡献。谢谢！ 此致 敬礼！ 　　申请人： 　　20xx年x月 教师调动工作申请书12 尊敬的领导： 　　您好!首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 　　我是xx县xx区xx小学学的一名教师，自20xx公招自今已2年有余，我十分热爱我这份工作，也觉得教师是一份很有前途职业。小学教师调动工作申请书。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同时和睦相处，并且用心参加各类活动，在这两年锻炼里，各个方面得到了较好的发展。 　　我家住在xx县xx镇的一个小村庄里，离学校比较远，来学校都要转好几次车，工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我明白教育的好处在于奉献。 　　父母年岁已高，身体不好，经常生病，常年靠药物来维持，家里只有我一个独苗苗，没人照料。我妻子在奉节上班，带小孩。岳母已经去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻读初一，他们一家人靠移民低保活命。一家人到处分散，有时候想为这个家做点什么，真的感觉力不从心。为了能让工作和家庭都有所兼顾，请领导思考到我实际困难，同意我调出，回奉节县工作。 　　请领导批准! 此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　xx年x月xx日 教师调动工作申请书13 尊敬的xx县教育局领导： 　　本人，xx，云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院xx教育专业(理学学士)，并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。 　　在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。 　　一是工作，三年中我一向从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高用心的帮忙，为学生的学习带给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时光中，也用心与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。 　　二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一向是坚持一边上课，一边做饭解决自我的饮食问题，有时候也与同事一齐开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也能够说是相当简陋，是学校重点危房。但是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生! 　　三是学习，xx中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并用心的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自我的专业潜力;用心学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自我的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以应对未来的教育形势。 　　四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一向想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习潜力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责，更增添了我留下的决心。 　　请领导批准! 此致 敬礼! 申请人：xxx 　　xx年x月xx日 教师调动工作申请书14 　　尊敬的各位领导： 　　我叫***，男，1982年8月出生，20xx年毕业于***化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在***任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校20xx年后备干部培训对象。 　　我于20xx年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20xx—20xx学年高一（3）班被评为“优秀班集体”，20xx—20xx学年、20xx—20xx学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在20xx、20xx、20xx年多次获县级、校级表彰。 　　我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了20xx—20xx年度“先进教师”光荣称号。 　　因我的爱人**在***中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在**的父母照管着，生活上颇为不便。20xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。 　　在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。 　　再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到***。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。 　　如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在**和**往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为***乃至**教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。 　　此致 　　敬礼 　　申请人：*** 　　二0**年五月十日 教师调动工作申请书15 尊敬的领导： 　　本人xxx，女，xx年10月出生，xx年7月毕业于xxxx师范学校普师专业，同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xx教育学院【函授】进修汉语言文学专业，获得大专文凭。 　　本人自从参加工作以来，一向热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。 　　xx年12月，我与在在xxxx工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁，此刻实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来诸多困难。因为我们夫妻都在xx工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——xx镇xx小学或xx乡xx小学。 　　如果上级同意了我调入，那么，我坚信，不用在xx镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。 　　最后，我再一次请求领导思考到我的实际困难，同意我的工作调动。多谢! 　　请领导批准! 此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　xx年x月xx日

给亲个范例尊敬的领导：您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!本人张雷，我是本段K78次(吉林--宁波)车辆乘务员，自参加工作以来，我克服一切困难，勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自1998年参加工作以来，我先后在客修车间，库检车间(快速车班组)，乘务车间等多种岗位工作，在九年的工作实践中，我遵守段制定的各项规章制度，敬岗爱岗，积极完成各项工作，从一名初出茅庐的学生逐渐成长为一名合格的车辆乘务员。在单位服从领导的安排，工作中任劳任愿，与同事和睦相处，并且积极参加段举办的各类集体活动。目前，由于我爱人在长春工作和定居，并且本人父母都在外地生活(河北)，自己孤单一人，休息时劳碌奔波两地，感到身心俱疲，并且双方家庭都希望我的工作可以调至长春工作，而且我们都已属大龄青年，婚礼迟迟未办，心情非常急迫，如不能如愿，将导至感情破裂，婚姻失败，后悔终生，恳请领导成全我们的姻缘。解决我们夫妻两地分居问题。并考虑到段一直以来鼓励人员去一线锻炼的政策和我个人希望继续留在乘务车间锻炼的主观愿望，经过反复慎重考虑，我现申请调至长春乘务车间工作。我坚信：作为一名合格的铁路工人，经过段领导多年的培养和教育，我完全有能力胜任新的工作岗位。我深深感谢领导对我的关心、栽培和爱护，我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。恳请领导考虑我的实际情况，给我一个锻炼自己、在新工作岗位上发挥更多才能的机会。

教师调动申请理由模板1 尊敬的各位领导： 您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。 我叫---，家在----。于---年-月 毕业 于-----大学，-----专业，于---年-月参加工作。经公开人事招聘考试，被聘任后分配到----小学任教。现从事----工作。 我于---年至今，在 教育 教学工作中兢兢业业，认真完成单位各项任务，同时也得到了学校领导、师生的一致好评。 现在的工作地和家之间，相距甚远，从学校到家坐车需10小时左右，平时上班与回家很不方便。同时家中有体弱多病的父母需要照顾，母亲因前两年的两次大手术已完全丧失劳动力，父亲也因胰腺病不能从事重体力劳动。而地处农村的家中的一切全靠年迈的父亲独自承担。每每想到此，而我因工作原因无法照顾，心中顿生凄凉之感，未尽人子之责而自责。 我和爱人于20--年登记结婚，丈夫/妻子---，现在工作于---。至今长期分居两地，还好有着坚实的感情基础，至今未发生重大感情问题。但是时常想来，丈夫/妻子长期独自一人，我却因工作未尽为妻、夫之道。在离婚率如此之高的当今社会，更是忧心忡忡，不禁潸然泪下。 在生活上还存在着许许多多的实际困难。长期在家、学校、父母三地间奔波，我已经疲倦之极，实在难以支撑。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望能调入附近的学校工作，为本系统多做一些贡献。 我特别恳请领导能体谅我的不便与困难，审验我的调动申请。为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作干的更好。敬请领导批准我调入本县。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 教师调动申请理由模板2 尊敬的县教育局领导： 我是--县班老乡九年一贯制中心校一名普通的音乐教师。--，男，汉族，19--年10月出生于--省--县--村。20--年9月考入临沧市师范高等专科学校，艺体系音乐专业，主修钢琴，对声乐有良好的修养。20--年毕业后，怀着对边疆少数民族教育的热爱和激情，依然参加教师特设岗位考试，并顺利通过。同年9月参加工作，20--年转为事业单位编制，20--年1月被聘为中学二级教师。现在沧源县班老乡九年一贯制学校从事音乐教学工作。 参加工作四年以来，我勤勤恳恳，扎扎实实，将自己所学知识用到教育教学中，特别是节假日的庆祝活动，如“六。一”、“ 元旦 ”、“五。四”等节日是我大显身手的时候，所编排的节目得到学生们的喜爱，同时也得到家长的好评和学校领导的认可。在各种活动中充分挖掘学生的音乐才能，培养了一批批特长生，分别送往临沧高等专科学校，以及沧源职中舞蹈班。 爱人，---，傣族，现在--镇河底岗完小任教，并带有未满6个月大的孩子。妻子也是音乐专业，工作又十分认真负责，开学一个月后产假结束就立即投入到工作当中。未满六个月的独生子4个月就因工作原因而不能母乳，远在大理的母亲因身体不好，不能来帮带孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20--年2月份查出：癌症晚期。岳父是耿马县勐撒城子完小的一名老教师，名---，今年54岁，辛辛苦苦为教育事业奉献了30多年的他，却因患了癌症不得不离开他耕耘一生的讲台，离开他心爱的学生，只能与药物相伴。53岁的岳母，既要照顾87岁的爷爷和生病的岳父，还要照顾未满6个月大的外孙。身为人子我不能孝敬父母长辈，身为人父我不能照顾孩子，身为人夫我不能为妻子分担任何责任。工作和家庭让我心力憔悴，目前的状况，我既不能全身心的投入到教育教学工作中，也不能敬孝心、不能尽父爱、不能尽夫职。 尊敬的领导，为了尽到人子、人父、人夫的职责，更好的为人师表。我恳请领导能够同意我的调动请求，我申请调到耿马县勐永镇任教。 妥否，请领导批示。 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 教师调动申请理由模板3 尊敬县人民政府领导： ---省县人，大专毕业，本科在读，于27年3月通过事业单位招聘考试，被分配在0县镇小学从事教育工作至今。自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至 五年级数学 、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。 在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在，工作在，两地相距3公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3～4天时间，车费也得花费3多元。家里父母体弱多病，丈夫在上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。--年8月，我要求调回县教育部门工作，0县同意接收，0县以学校已经开学而不同意放行;--年8月，我又要求调回县工作，0县同意放行，县当年不接收中专生而未能调回。综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回县镇从事教育工作。 恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为县教育事业贡献自己的一切力量! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 教师调动申请理由模板4 尊敬的领导： 首先感谢您半年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请 报告 ! 我系本校职工，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自1996年参加工作以来，我先后从事了初二的物理、生物、体育，初一历史、生物，初三物理等教学工作，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加单位举办的各类活动。 家在泰兴距离单位较远，工作9年来，两地奔波的我从未迟到早退，即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。 夫妻两地居住，父母年岁以高，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于，为本系统多做一些贡献。 因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我从本校调出为荷。谢谢! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 教师调动申请理由模板5 --教育局： 我于--年从--学校毕业后分配在--区从事教育工作，在--小学工作四年后，于--年7月调至--小学工作至今。因本人工作的--小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的--路第一小学工作。--年12月，我与在-县上班的爱人结婚。--年我们按揭在--巷购置了房屋。 我的父母在--市居住，爱人的父母在-县居住，均因年事已高，不能来--区与我们一齐居住，不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁，此刻市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至--小学较远，长期以来，我一向在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我期望就近调入大公路第一小学工作。 请领导批准! 此致 敬礼! 申请人：xuexila __年__月__日 教师调动申请理由模板5篇相关 文章 ： ★ 教师工作调动申请书五篇 ★ 教师工作调动申请书5篇 ★ 教师调动工作申请书范文5篇 ★ 教师调动申请书格式(精选5篇) ★ 教师调动工作申请书范文精选5篇 ★ 教师学校调动申请书范文5篇 ★ 在编教师经典调动申请书5篇 ★ 教师调动工作最好的理由申请书10篇 ★ 教师工作调动申请书简短6篇 ★ 教师调动申请理由简短范文

教师个人工作调动申请书锻炼自身1 敬爱的教育局领导： 您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年毕业于xx大学xx学院，同时获得理学学士学位。同年（xxxx年）通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xx中学担任xx教师。于xxxx年xx月转正并聘用为中学二级教师。 本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置各项教学任务，教学成果较好。同时积极参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。 但由于各种原因，本人申请调入xx中学进行任教。 个人发展原因：本人xxxx年分配到xx中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的英语。对于xx科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的xx，同时带领及辅导学生参加市的xx知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。 为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升，我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 教师个人工作调动申请书锻炼自身2 尊敬的领导： 本人xxx，女，xx年10月出生，xx年7月毕业于xxxx师范学校普师专业，同年8月被分配到xx镇小学工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xx教育学院【函授】进修汉语言文学专业，获得大专文凭。 本人自从参加工作以来，一向热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加全镇性、全校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校优秀教师光荣称号，今年6月又被推荐为县优秀教师。 xx年12月，我与在在xxxx工作的爱人结婚。xx年我们按揭在县城购置房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁，此刻实验小学读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这给我们工作和生活都带来诸多困难。因为我们夫妻都在xx工作，无暇顾及家庭，教养孩子，以及家务劳动。期望上级领导能体谅我家庭生活上不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到县内离家相对较近的学校xx镇xx小学或xx乡xx小学。 如果上级同意了我调入，那么，我坚信，不用在xx镇和县内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xx的教育事业添砖加瓦。 最后，我再一次请求领导思考到我的实际困难，同意我的工作调动。多谢！ 请领导批准！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 教师个人工作调动申请书锻炼自身3 尊敬的中心校领导： 本人**，男，xxxx年3月出生，于xxxx年12月加入中国共产党；xxxx年毕业于**煤炭师范学院，20xx年8月,成为一名特岗教师，参加教育教学工作至今。现任**小学二年级数学教师,兼带我校三至六年级体育课。xxxx年8月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作.能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全镇教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我，挑战自我，今特向中心校领导申请调至离家较近的**中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的实际情况，解我长期两地奔波，加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中，为**的教育事业，献上我的绵薄之力! 批准为盼! 祝您工作顺利，万事如意! 教师个人工作调动申请书锻炼自身4 xxx教育局： 我于xxxx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的`xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 xxxx年12月，我与在x县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。 此致 敬礼！ 教师个人工作调动申请书锻炼自身5 敬爱的教育局领导： 您好！本人***，女，****年*月出生，****年毕业于**大学**学院，同时获得理学学士学位。同年（****年）透过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。于****年**月转正并聘用为中学二级教师。本人自从参加工作以来，一向热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教育工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。同时用心参加继续教育学习，努力提升个人业务水平。但由于各种原因，本人申请调入**中学进行任教：家庭原因：个人发展原因：本人****年分配到**中学工作，由于当时英语老师紧缺，我服从了学校的教学安排，执教了两年的英语。对于**科的教学无疑是一个很大的阻碍，但我从没放下过**科的教学。在执教两个班英语的同时，我还坚持执教一个班的**，同时带领及辅导学生参加市的**知识竞赛并获奖。由于山区学校对**科教学的不够城区学校成熟，对于个人业务水平的提高，我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。为了在能兼顾照顾家庭的同时在**科教育事业上得到更大的提升，我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信，不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中，创造出更好的教学成果，为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢！ 申请人： 年xxx月xx日 教师个人工作调动申请书锻炼自身6 尊敬00县人民政府领导: 申请人：000，00省00县人，大专毕业，本科在读，于20xx年3月通过事业单位招聘考试，被分配在000县00镇00小学从事教育工作至今。自参加工作以来，本人服从学校领导安排，连续三年半担任班主任及校远程教育管理员工作，并先后从事三至五年级数学、全校英语等教学工作。工作兢兢业业，与同事和睦相处，并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识，在教学上取得了优异成绩，自身也得到较好发展。在领导的关怀下，我非常热爱教育工作，严格要求自己，对学校和学生产生了感情。可是，摆在我面前的问题，却是现实和残酷的。我家在0000，工作在00，两地相距300公里，交通非常不方便。从戈令回家一趟，至少需要3～4天时间，车费也得花费300多元。家里父母体弱多病，丈夫在0000上班，休息时间少而短，没有探亲假，离家也很远，无法照顾家人。这些，给我生活带来诸多不便，也给工作带来很大压力。20xx年8月，我要求调回00县教育部门工作，000县同意接收，000县以学校已经开学而不同意放行；20xx年8月，我又要求调回00县工作，000县同意放行，00县当年不接收中专生而未能调回。综上所述，为解决我家庭的实际困难，免除我工作的后顾之忧，今年再次申请调回00县00镇从事教育工作。恳请县人民政府领导体谅我的多种困难，批准我的调动申请。如果政府同意了我的申请，那么我一定将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中，创造出更好的教学成果，为00县教育事业贡献自己的一切力量！此致敬礼! 教师个人工作调动申请书锻炼自身7 本人刘xxx，男，1983年11月出生，现住贵阳市观山湖区朱昌镇。20xx年毕业于贵州省电大英语教育专业（大专文凭）并于同年10月考入普安县江西坡镇细寨民族中学任英语教育教学工作，现任学校英语教研组长，后于20xx年7月毕业于贵州师范大学取得本科文凭，同年取得中学二级教师资格。 本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇、校统考，成绩优越。因而本人也多次获得了镇、县级教育部门授予的“优秀教师”、“优秀班主任”的光荣称号。 因我于20xx年和贵阳市观山湖区朱昌镇的黄洪菊结婚生有一子，妻子一边上班一边照顾小孩和老人（父亲因车祸残废母亲眼睛看不清东西），单靠妻子一人家庭根本无法生存下去，也因此夫妻常常争吵。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作做得更好，同意我的请求，将我的工作调动到贵阳市观山湖区朱昌相对较近的学校。 如果上级同意了我的调入，那么，我坚信我将能腾出更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为朱昌的教育事业添砖加瓦。 申请人：刘绍江 教师个人工作调动申请书锻炼自身8 尊敬的领导： 您好！首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告！ 我是xx县xx区xx小学学的一名教师，自20xx公招自今已2年有余，我十分热爱我这份工作，也觉得教师是一份很有前途职业。小学教师调动工作申请书。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同时和睦相处，并且用心参加各类活动，在这两年锻炼里，各个方面得到了较好的发展。 我家住在xx县xx镇的一个小村庄里，离学校比较远，来学校都要转好几次车，工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我明白教育的好处在于奉献。 父母年岁已高，身体不好，经常生病，常年靠药物来维持，家里只有我一个独苗苗，没人照料。我妻子在奉节上班，带小孩。岳母已经去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻读初一，他们一家人靠移民低保活命。一家人到处分散，有时候想为这个家做点什么，真的感觉力不从心。为了能让工作和家庭都有所兼顾，请领导思考到我实际困难，同意我调出，回奉节县工作。 请领导批准！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 教师个人工作调动申请书锻炼自身9 尊敬的x领导： 您们好： 我叫xx，是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自xxxx年3月31日分配到红灯小学以来，我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上，数千年来我恪尽职守，全心全意地做好本职工作，得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。 我本立志扎根于钓鱼小学，履行自我神圣职责，但是我此刻遭遇了仅靠自身无法解决困难，恳请领导帮忙解决。 我的父母亲住在富县县城，年事已高，病痛不断，小弟为了生计，长期在南洋打工，二老本身已经需要他人照料，但尚有两个年幼的孙子需要他们照料，生活压力很大，这让我夙夜忧叹，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富县和小镇之间往返，身心俱疲。 同时，不幸的婚姻也让我无法再此工作，品行不端的他不是到校无理取闹，令我无法安心工作。此刻我拖着憔悴的心灵，感到辜负了领导的信任，对不住同学们的期盼。因此，万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这份申请书，申请调动工作调平安镇中心小学。期望能换一个环境，以便更好的工作，履行我的职责。 佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母、幼小孩子，更有利于我安心工作。 请领导批准！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 教师个人工作调动申请书锻炼自身10 尊敬的xx县教育局领导： 本人，xx，云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院xx教育专业（理学学士），并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。 在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。 一是工作，三年中我一向从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高用心的帮忙，为学生的学习带给了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时光中，也用心与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。 二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一向是坚持一边上课，一边做饭解决自我的饮食问题，有时候也与同事一齐开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也能够说是相当简陋，是学校重点危房。但是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！ 三是学习，xx中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并用心的开展学习。每年都要参加县、市多次培训，加强自我的专业潜力；用心学习电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自我的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以应对未来的教育形势。 四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学习的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一向想当一名教师，来改造那些象我一样，有学习潜力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与职责，更增添了我留下的决心。 请领导批准！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年xx月xx日

问题一：全站仪申请调拨请示怎么写? 单位里有固定的设备调拨申请书格式文件啊，找设备部要。自己编的不符合设备部门的格式会让你重整的。 问题二：调动申请怎么写？ 【概念解说】 　　工作调动申请书是职工向单位请求调动工作的要求文书。 【格式内容】 　　1. 标题。可写成工作调动申请书。 　　2. 称谓。写能解决问题的部门，一般是人事部。] 　　3. 调动工作的原因。 　　4. 调动工作的心情。 　　5. 请求批准的要求。 　　6. 落款。 【范例参考】 工作调动申请书 院人事处： 　　我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我 父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提 出申请，调回家乡工作。 　　我的家乡在湖南省××县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自 理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样， 照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在 难以支撑。 　　为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就 近解决工作问题。请领导批准。 　　　　　　　　　　此致 敬礼 申请人：××× ××××年×月×日 问题三：调岗申请书怎么写啊? 主要内容2点：1.新岗位千万不要说自己不能胜任，只能说你能胜任新岗位需要一定的学习时间和适应时间等类似的话。2罗列你对旧岗位的认知度，通过自身的各种条件引出并让领导能够接受你确实是更适合做以前的岗位，并且认同你能够在旧岗位能给公司或企业创造更多的价值。 问题四：调单位的申请书怎么写？ 尊敬的领导： 您好！ 首先攻谢您数年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗申请！ 我系在市场部工作的XXX，在领导的关怀下我非常热爱本职工作，在工作中学到了很多策划、渠道推扩等知识；我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，自身也得到了较好的发展。 几年的工作经历，使得我迫切希望进一步拓宽知识面，同时希望有一个直接到一线去将推广等理念转化为实际成果的机会，所以，我希望能够对工作岗位进行适当的调整，调往销售部，给自己一个锻炼的机会，也争取为本单位多做一些贡献。 因此，请求领导考虑到我的上述善意的出发点，同意我的工作调动。谢谢！ 此致 敬礼! 申请人：XXX XXXX年X月X日 问题五：工作调换申请书怎么写？ 工作调动申请书 公司人事部： 我本人于XXXX年X月从XXXX学校毕业后，并在XXXX年XX月开始在XXXXXXXX公司上班至今，现在XXXXXXXXXX岗位工作。我很喜欢我们公司，在公司里面工作感觉很幸福，我也很喜欢自己的这份工作。在这段时间里，我努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有很大的提高，为公司创造了很多的效益。感谢领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。 因我父母年老多病，需要人照顾，现特向领导提出申请，调回XXXXXXX地方工作。 我的家乡在XXXXXXXXXX。父亲现年XX岁，母亲现年XX岁，两位老人家都已经年事以高，并且父亲患有XXXXXXXXXXX病，母亲患有XXXXXXXX病，生活不能自理，很需要我在他们的身边照顾他们。由于我现在外地工作，这样，对照顾老人得很少，我没有尽到做儿子的责任。为了能更好的照顾我的父母，孝顺我的父母，也为了更好地投身工作，我希望调回XXXXXXXXXX地方。望领导能给予批准。 此致 敬礼 申请人：××× ××××年×月×日 稍微改下 问题六：调队申请怎么写 直接去领导家里买点东西坐坐u30fbu30fb一起吃个饭u30fbu30fb几杯酒下肚就可以搞定了！记住咯！给领导干10件100件好事！不如陪他一起干一件坏事！天下乌鸦一般黑！喜欢贪小便宜的领导更多u30fb 问题七：调组申请书怎么写 信息组的申请书该怎么写 问题八：车间调岗申请书怎么写？ 调岗申请书尊敬的各位领导你们好：我是00000员工，在机修岗位工作了六年多了，可以说在公司各位领导的教育和培训下，本人能够及时的完成各项任务。因为个人的职业规划的原因，本人更想多学点技术，继续能够为企业的建设增砖添瓦。特申请到000车间学。希望公司各位领导批准，为谢！申请人：00000000 年00月00日 问题九：档案调出申请书该怎么写？ 5分 有格式的调档函，不用写申请，你写一个辞职申请，批准辞职后，你的档案就随之调走了，所以没有写调档申请的。如果我回答的不是你想问的问题，那请你说明你为什么要写档案调出申请，只有明白原因才能回答的更为贴近问题。 问题十：关于工作调动的请示报告 xx局： 我于xx年从xx学校毕业后于xx工作至今。因本人工作的xx等原因，导致xx，特向领导提出申请，将本人调到xx工作。 介绍请调人的家庭信息。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望到xx处工作。请领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年x月x日

个人觉得是不矛盾的，该消费的我们就应该消费，节俭是应该提倡的

张家界市武陵源世界地质景观资源，经开发利用已形成四大地质旅游景观区。即天子山地质旅游景观区、索溪峪地质旅游景观区、张家界地质旅游景观区与杨家界地质旅游景观区。各景观区的特色概述如下。1.天子山地质旅游景观区位于张家界武陵源地貌区西北部，面积5473公顷。境内中部高、四周低，海拔800 m以上，为下二叠统石灰岩分布区。800 m以下属厚度很大的石英砂岩层。最高峰为天子峰，海拔1262 m，面北而峙。立峰凭眺，但见台地错列，石峰嶙峋，云雾缭绕，峰、峡、瀑、林遍布于千沟万壑中。山顶、山腰台地突兀凌空，多达60余处，交错伸延，是天然观景台，已开发石家檐、茶盘塌、老屋场、鸳鸯瀑4个小景区，尚有凤栖山、黄龙泉小景区待开发。2.索溪峪地质旅游景观区位于张家界武陵源地貌区东北部，面积17200公顷。景区呈盆地状，四周高、中间低，山、丘、川多种地貌并存，峰、洞、湖融为一体。峰秀、谷幽、水碧、洞奇为其景观的主要特征。已开发西海、十里画廊、水绕四门、百丈峡、宝峰湖、黄龙洞、观音洞等8个小景区。另有白虎堂、一线天、天家峪景区待开发。黄龙洞是索溪峪景区中最具特色并最具美学价值和科普意义的地质遗迹。黄龙洞规模宏大，与世界上规模最大的美国肯塔基州的猛犸洞一样，内有上下5层，2层水洞与3层旱洞，错落相通。洞中支洞错列，结构复杂，总长度达30 km以上，跻身于世界超级长洞之列。已探明有13个大厅、96条走廊、3处瀑布、1条阴河。洞中最宽处达200余米，最高处51 m。5个结环式厅堂，层层相叠，总面积5万余平方米。尤其龙宫，宽阔如穹庐广厦，宫内1700多根石柱岿然耸立，犹如石林，蔚为壮观。洞中阴河，长2000余米，最深处30 m，最宽处50 m。天仙水洞中瀑布，飞瀑悬空60 m，珠飞玉溅飘忽如帘。洞内有迷宫、响水河、天仙、天柱街、龙宫等六大游览区。黄龙洞位于二叠系-三叠系碳酸盐岩地区，为戴帽式岩溶丘陵。洞中岩溶类型齐全，被联合国世界遗产验收委员会高级顾问桑塞尔先生赞叹黄龙洞为“是我所见到的溶洞石笋最集中、神态最逼真的地方”。3.张家界(森林公园)地貌景观区位于张家界武陵源地貌区南部，面积4810公顷，境内峰密岩险，谷深涧幽，水秀林碧，云雾缭绕。集雄、奇、幽、野、秀于一处，汇峰、谷、壑、林、水为一体。有金鞭溪、黄石寨、琵琶溪、腰子寨、沙刀沟、袁家界6个小景区，共开发景点90多个。有标准石板游道6条，车行游道2条。4.杨家界地貌景区位于张家界武陵源地貌区西北部，面积3400公顷。景区属峰林峡谷地貌，景观雄浑、险要、清秀、幽静、原始。境内沟壑纵横，溪水长清，植被茂密，森林覆盖率95%，最高峰海拔1130 m。公园管理及保护现状(1)张家界武陵源地质公园的管理法规基本得到当地群众的认同和全面执行，张家界管理局的责任与权益得到尊重;公园的功能和效益全面体现，旅游业的收入提供了当地生态环境保护、水源保护、农村居民生活基础设施建设改造所需资金，历史上遗留的采矿采石迹地的生态环境开始逐步恢复。(2)公园不仅是当地社会经济和文化发展的动力，也是湖南省社会经济结构调整的重要基地。张家界是游客在湖南的首选旅游地之一，是中国AAAA级旅游景区、全国文明风景区示范点。公园的保护开发已纳入湖南省、张家界市二级政府的社会经济发展总体规划和各种相关的专项规划，确立了张家界永续保护的地位和在当地社会经济发展中的作用。现已在原来观光旅游、地质科考、民族风情旅游等基础上，增加了生态旅游、民俗旅游、农村旅游等，扩大了旅游业的受益面，可全面保护张家界公园珍贵的地球遗产资源。(3)张家界的旅游开发虽然造成了旅游垃圾、生活污水的增加和部分外来物种的带入，但未造成大的危害。随着对旅游景观的保护与对旅游环境重要性的意识的增强，旅游景点正在实行环境容量控制。当地环境保护机构对环境的定监测报告表明，公园的生态环境有了改善，森林地有所增加，并得到有效的保护;大气、水质质量良好。

现在物价这么高，拉动内需，怕不是那么的容易咯，因为基本工资很低，消费水平就难以成正比的。觉得这个网站有很多资料的可以搜索 湛江第九区

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《最遥远的距离》还好看的拉 可能风格不一样 但是画面还好看的 是我觉得还好的 你可以看下 希望不会失望

企业理念是企业在持续经营和长期发展过程中，继承企业优良传统，适应时代要求，由企业家积极倡导，全体员工自觉实践，从而形成的代表企业信念、激发企业活力、推动企业生产经营的团体精神和行为规范。企业理念http://baike.baidu.com/view/478788.htm

　　导语：保护森林的手抄报内容有哪些?以下是我精心为大家整理的有关保护森林的手抄报内容，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 　 　保护森林的手抄报内容 　　“保护森林”，即保护森林资源，是国内外常见的一种宣传口号，森林是由树木为主体所组成的地表生物群落，具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。 　　森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起，构成完整的生态系统。森林是地球上最大的.陆地生态系统，是全球生物圈中重要的一环，是地球上的基因库、碳贮库、蓄水库和能源库，对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用，是人类赖以生存和发展的资源和环境，人类需要保护森林。 　 　【森林的定义】 　　森林是一个高密度树木的区域。这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要方面。森林包括乔木林和竹林。俄国林学家G.F.莫罗佐夫1903年提出森林是林木、伴生植物、动物及其与环境的综合体。森林群落学、地植物学、植被学称之为森林植物群落，生态学称之为森林生态系统。在林业建设上森林是保护、发展，并可再生的一种自然资源。具有经济、生态和社会三大效益。 　 　重要功能 　　维护大气的碳氧平衡 植物通过光合作用，把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气，其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质，使大气中碳氧平衡。 　　 环境功能 　　森林是地球上最为高大的绿色植物，是地球生态平衡的重要组成部分，是调节全球水循环和碳循环的重要因素，具有不可替代的功能。 　 　对生物多样性的保护 　　林木本身不仅是初级生产者，还为各级消费者提供各种各样的食物资源和栖居地。得益于森林所具有的独特而优越的生活环境，各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣。因此，森林拥有众多的生物种，特别是珍稀动植物。森林生态系统的破坏和消失，都会给生物多样性带来毁灭性的后果。因此，在一定程度上，森林生态系统的存在及其多样性，对生物多样性保护起着决定性作用。

我想问一下，在公交车上手机大声一点不行吗？

国债，基础建设

食品科学与工程就业前景：食品科学与工程主要的几个就业方向有食安与检测、食品工艺、粮食工程等，毕业以后就业工资不会太高，属于一般性的工作，男生多会下工厂去工作，如果有能力也可以去考研或者考公务员，未来就业前景会很不错，也会很有发展前途。女生学食品科学与工程专业还是比较不错的，毕业可以做一份不太辛苦的工作，有一份稳定的收入。男生的话建议学一些更有技术含量的专业，御困比如建筑类、机械类、工程类、土木类专业等，这些专业都是比较好的专业正棚，收入也会比食品类镇清念专业高很多。【dewc6777.cc/news/865904173.html】【hhgk667.cc/doc/538472016.html】【853027.zmkg4432.cc/article/160257843.html】【zmkg4432.cc/news/756821403.html】【563412.zmkg4421.cc/article/604987235.html】【dewc6777.cc/news/972506834.html】【zmkg4432.cc/article/986520714.html】【dewc6777.cc/news/645132879.html】【zmkg4432.cc/article/461908723.html】【dewc6777.cc/article/041853729.html】

要深化收入分配制度改革，坚持和完善基本分配制度，加强对收入分配的宏观调节，逐步扭转收入差距扩大趋势。我国的基本分配制度是1．按劳分配为主体、多种分配方式并存2．个体劳动者的合法收入受国家保护3．按生产要素分配4．公有制为主体，多种所有制经济共同发展有利于扭转收入差距扩大趋势的有：①调节过高收入 ②提高低收入者的收入水平③取缔非法收入 ④按生产要素分配

春节放假通知怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。春节放假通知可以从三个方面进行描写，首先要写明放假的具体时间是几号到几号，第二个就是要写明放假期间的具体安排，第三个还要写明放假期间的注意事项。春节放假通知模板年春节放假通知根据国务院办公厅文件精神，年春节从2月15日至21日放假调休，共7天。2月11日(星期日)、2月24日(星期六)上班。节假日期间，各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。(不另行文)__办公室年2月5日春节放假通知范文模板年春节放假通知根据《国务院办公厅关于年部分节假日安排的通知》，__服务中心年春节放假安排如下：年2月15日(星期四)至2月21日(星期三)放假调休，共计7天。2月11日(星期日)、2月24日(星期六)上班。2月23日(星期五)对外服务至下午15点。特此通知。__中心年2月6日春节放假通知范文关于年春节放假的通知各科室、部门：又是一年新来到!正值中国的传统节日“春节”来临，在此向广大职工朋友们拜个早年!预祝大家新春愉快!财源广进!为了欢庆传统的新春佳节，根据国家规定和我矿的具体情况，经研究，我矿春节放假7天，即2月15日至2月21日。22日恢复上班。现将春节放假有关事项通知如下：1、各单位要确保节日期间的安全和稳定，认真组织好突发事件应急管理和安全保卫工作，加强员工的节日安全教育，加强对安全隐患的排查防范，及时化解不稳定因素;2、安排好假后上班的生产准备工作，保证上班后各项工作正常进行;各单位在放假前安排好值班。遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保广大员工家属度过一个祥和平安的春节。二_一八年二月六日报：矿领导送：各科室、部门以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

博头路大树旁

汉乐府诗歌传达了汉代民众的心声，反映了广阔的社会现实，其思想内容主要有：1、表现民众的悲苦、怨恨与反抗。如《孤儿行》则反映了私有制下道德沦丧导致的一幕悲剧，《东门行》表现了百姓困不可忍之后的反抗。这类民歌，远超先秦民歌“怨刺”的界限，反映了新的时代特点。2、控诉战争、徭役给人民带来的沉重灾难，《战城南》、《十五从军征》、《悲歌》等属此。3、反映爱情、婚姻、家庭问题这一永恒主题，并藉之歌颂了当时人们追求的坚贞爱情和他们反抗封建礼教的斗争，《有所思》、《上邪》、《孔雀东南飞》等皆为此类民歌。4、汉乐府民歌中还有一些寓言诗，如《乌生》、《枯鱼过河泣》等，善用拟人手法，想象奇特丰富，曲折暴露了统治者地凶残，表现了人民忧生惧祸的心理，并留下了一些有益的社会生活经验。5、汉乐府民歌中还有一篇以劳动为题材的名篇——《江南》，用反复咏唱的形式，描绘鱼儿在莲叶四周戏游的情景，表现了采莲青年男女欢愉的心情，展示了江南水乡明媚秀丽的风光。扩展资料：汉乐府是继《诗经》之后，古代民歌的又一次大汇集，不同《诗经》（《诗经》亦是现实主义），它开创了诗歌现实主义的新风。汉乐府民歌中女性题材作品占重要位置，它用通俗的语言构造贴近生活的作品，由杂言渐趋向五言，采用叙事写法，刻画人物细致入微，创造人物性格鲜明，故事情节较为完整，而且能突出思想内涵着重描绘典型细节，开拓叙事诗发展成熟的新阶段，是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。汉乐府在文学史上有极高的地位，于与诗经，楚辞可鼎足而立。《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌，后者是我国古代最长的叙事诗，《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”。

幼儿园项目式课程的含义和特征意思是指幼儿园项目课程注重在做中去学习、团体讨论、知识与经验的总结与应用，在教学实践中取得良好的教学效果。就是引导幼儿针对某一个喜欢的项目进行积极的探索。其实施的流程如下：1、明确项目任务：教师提出任务同学讨论。2、制定计划：学生制定教师审查并给予指导。3、实施计划：学生分组及明确分工合作完成。4、检查评估：学生自我评估教师评价。5、归档或应用：记录归档应用实践。特点：实践性：项目的主题与真实世界密切联系，学生的学习更加具有针对性和实用性。自主性：提供学生根据自己的兴趣选择内容和展示形式的决策机会，学生能够自主、自由地进行学习，从而有效地促进学生创造能力的发展。发展性：长期项目与阶段项目相结合，构成为实现教育目标的认知过程。综合性：具有学科交叉性和综合能力的运用的特点。开放性：体现在学生围绕主题所探索的方式、方法和展示、评价具有多样性和选择性。评价特点：项目型教学的评价注重学生在项目活动中能力发展的过程，测评内容包括学生参与活动各环节的表现以及作业质量。

要以人为本

以前，我一直以为学习”求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。 那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：”行！””那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗？””这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个"数学博士"也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3х5=15），所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。”爷爷听了夸我：”答案正确！100分。””耶！”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

餐巾纸玫瑰花的折法图解就是这样普普通通的餐巾纸，随手可得。选择较长的一边，像上图这样卷起来。再从另一个方向卷起来，玫瑰花的样子就出来了。调整下花瓣，让玫瑰花显现自然形态。剩余的餐巾纸卷起来，就得到花茎和叶子。

【出处】：清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回：「况且上海办捐的人，钻头觅缝，无孔不入。」 【释义】：孔：小洞。比喻有空子就钻。 【读音】：wu kǒng bu ru 【反义词】：无懈可击 【例句】： 1.女生你要时刻小心---附近无孔不入。 2.现在的行销更加精密复杂、更加无孔不入。 3.无孔不入的网络诈骗者将会在那些能够以最低风险获取最大回报的领域采取行动。 4.他也认同 *** 的影响无孔不入。 5.认为在商业逻辑无孔不入的时代，有必要重新强调文学的道德伦理向度。 6.但是，众所周知，中国信贷分配制度被无孔不入的寻租行为和贿赂所困扰。 7.当今社会，选择的观念无孔不入，种种选择会导致人们越发感到焦虑不安和力不从心。 8.在某些方面，我认为这更加糟糕，因为它更容易打扰你，无孔不入。 9.如今，三个机构-国家安全部，公安部，和军事安全司令部-控制着「一个无孔不入的系统」，对「革命的敌人」，「革命阵营内部的敌人」以及所有金氏家族圈外的人进行大清洗。 10.尤其是在农村,高利贷无处不在,无孔不入,表现得非? 11.各类服务商(如支付pal制)出现,但足以成为支配和无孔不入构成标准. 12.不过约兰达表示，开除几名看守解决不了问题，因为该监狱的状况太混乱了，违法的事情无孔不入。

五一劳动节是中国的法定节假日，每到这个时候我们都可以收到放假通知书，下面是小编整理的五一放假通知书，欢迎阅读参考。五一放假通知书篇1各部门、各位员工根据《国务院办公厅公布20__年放假安排》，结合公司的实际情况，现将五一期间放假安排通知如下：一、行政人员5月1日-5月3日共放假三天，5月4日正常上班。二、生产部根据生产计划在以上假期内自行安排。注意事项：1、请各部门负责人提前组织好放假前安全检查，并做好防火、防盗排查;2、放假期间，请保持手机通讯畅通;3、放假期间需要外出的员工请注意安全防护，避免意外事故发生。祝各位员工劳动节假期愉快!管理部二___年四月二十一日五一放假通知书篇2各部门：劳动节将至，根据国家20__年节假日放假规定，并结合公司的实际情况，公司20__年劳动节的放假安排如下：20__年5月1日(周五)放假一天，与周末连休。特此通知!预祝全体员工劳动节快乐!人事行政部20__年04月09日五一放假通知书篇3公司领导、各部门：根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》和海南省政府办公厅的通知精神，并结合我司实际，现将五一节放假有关事宜通知如下：一、劳动节：5月1日至5月3日放假调休3天，其中5月1日(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日。5月4日(星期一)正常上班。二、各部门自行妥善安排好放假前工作，4月30日下班前务必切断水、电源，关好门窗做好安全防范工作。三、节日期间，全体员工需24小时保持手机开机状态，已确保紧急情况联系畅通。四、放假期间正常上班的部门，请在4月26日下午6点前将值班人员安排表报至综管部。四、如遇有重大突发事件，迅速启动应急预案，妥善处理并按规定第一时间上报，确保节日安全。特此通知。综合管理部

安妮宝贝简介 。 安妮宝贝 ，原名励婕，一名在网络上四处飘荡的人。从1998年10月开始在网络上写作和发表作品，以《告别薇安》成名于江湖，是2000年国内风头最健的网络文学作者。职业曾经历金融、编辑、广告，现在从事文化产品的策划及内容制作，任职出版社编辑。 1998年：得到第一台兼容机，开始上网。用电脑创作小说。成名作《告别薇安》，《七年》，《七月和安生》等，以告别，流浪，宿命为题材，文笔艳丽诡异，格调清冷阴郁。发表于互联网，引起轰动。 1999年：不喜欢银行的工作，准备辞职。家里反对，无法办妥手续。离家，开始自由生活。在南京短暂居留，从事广告。期间写作大量中短篇小说，陆续发布于互联网。拥有广泛读者群。网上有固定专栏和作品集。被称为具备偶像效应的作家。 1999年12月：到上海，进入网络公司，任职内容制作主管。 2000年1月：小说结集出版。《告别薇安》风行一时，出现大量盗版。 2000年5月：终于办妥银行辞职手续。在网络公司策划主编电子杂志，制作独立频道。 2001年1月：出版《八月未央》。在杂志上开设时尚专栏。 2001年2月：离开网络公司。开始写作长篇小说。 2001年5月：长篇写作完毕。去新疆旅行。 2001年8月：离开上海，去往北京。 2001年9月：长篇小说《彼岸花》出版。《告别薇安》在香港，台湾出版。从事文化产品的策划及内容制作。任职出版社编辑。 02年9月《 二三事》出版 04年1月摄影集〈蔷薇 岛屿〉 04年10月都市心情笔记〈清醒记〉 安妮宝贝，真名励婕，曾任职金融、广告行业，现为自由作家. 安妮宝贝1998年开始发表小说，因作品风格独特引起广泛关注。2000年起出版小说集《告别薇安》，《八月未央》，长篇小说《彼岸花》。所有作品均持续登上书店系统销售排行榜，并进入全国文艺类书籍畅销排行榜前十名，在众多读者中深具影响。作品已介入香港、台湾、日本、德国等国家和地区 迄今为止安妮宝贝一共出了四本书：两本短篇小说集《告别薇安》、《八月未央》；一部长篇小说《彼岸花》；最近的一本《蔷薇岛屿》在制作上取法的则是台港“行走文学”的样式，收录的是她在越南的旅行笔记——不是一般的介绍当地风物的“行旅”，而是贯注作者强烈主体意识的“心旅”，文字中间且配上了精良的摄影图片。作为一位备受市场欢迎与肯定的作家（1），基本上，安妮宝贝应该算是当代中国大陆第一位言情小说“品牌”作家。继琼瑶、亦舒之后，我们的文化市场终于也出产、拥有了一位“中国（大陆）特色”的都市男女爱情小说作家。不过，安妮宝贝可能会不满于只称她为“言情小说家”，在她每本书的序里，安妮宝贝一再强调她关注的是“灵魂”，“人性的虚无、绝望”等等，在这一点上，安妮宝贝的志向实在是比她的前辈大得多，她宣称她的写作是为了抚慰读者的“灵魂”，“写作的本质就是释放出人性”（2），相比之下，琼瑶、亦舒从来不曾具备这种探掘人类灵魂的雄心，她们至多是说希望写个好看的故事，给现代读者单调的生活增添点乐趣。安妮宝贝既是某些时尚杂志如《女友》、《花溪》、《城市画报》的专栏作者，她的小说也曾出现在中国严肃文学的代表杂志《收获》上（3），正是在文学位阶的模糊上（通俗作家？严肃作家？通俗内容严肃主题？通俗主题“纯文学”姿态？），安妮宝贝呈现出转型期文学、文化场域变化的一些饶有意思的征象。 安妮宝贝属于网络成名转向纸质媒体发展的作家。英雄不论出身，不管纸质还是网络，都有可能产生好文学。我们没有必要在纸质文学与网络文学之间划出泾渭分明的界限，毕竟它们使用的是同一语言，分享同样的社会文化、意识形态假定；在多大程度上它们能够突破成规，提供出文学特有的感性洞见，这才是衡量好坏文学的标准，这个标准不以发表和传播载体的改变而不同。但是另一方面，我们不能不看到这一特定的网络社区所型构的文学社会学中，网络文学的读者，也就是“网民”们的阅读习惯、审美口味、价值取向——这一切都会体现在他们迅速即时的bbs回应上，必然会促生出属于他们的文学评价标准。更确切地，这一标准或许不能说是“文学”的，网上的发贴多半随心所欲直抒胸臆，很难要求他们用专业研究者的眼光在文学史的参照系中对作品的文学价值给出定位，但是，正是从这些零乱芜杂的随感式评论中，一种特定的取舍范围，文化气氛正在形成，而这一网民群体不容忽视的购买力也早被敏感的商家看中，他们的文化品味必然会影响文化产品的生产与流通、文化市场的调整与重组，而最终的结果则是他们作为力量之一，促使新的文学、文化场域的生成。在这个新场域中，不同的作家所占据的位置，所分配到的文化资源与拥有的象征资本也必然发生位移、调整与变动。虽然安妮宝贝声明“不留恋在网络上发表作品的时期，它只是一段过程，已经结束了”（4），但是她的声名的浮现、她最大的读者群，她在这个新场域中赖以维系的象征价值以及由此获得的经济收益，无不与网民——在上网所费不赀的时候，网民是“小资”的别一身份标识（5）——有着血肉相联的关系。再进一步说，安妮宝贝本人也正是这一群体中的一员，她既是“小资”意识形态的产物，也是这一意识形态的参予与建设者。 “小资”虽然业已成为近年来的流行语之一，但是它的具体所指却可意会不易言传。它有一些社会学的阶层概念，但又不是严格以经济收入来定义，而更多地指向了某种“生活”的“文化”品味、情调与氛围。这样介乎经济与文化之间的用法倒是和革命时代的“小资产阶级”有同分异曲同工，在革命时代，“小资”除了是经济地位上“中国社会各阶级的分析”中的一类，又经常被用来批判知识分子的“多愁善感”“脉脉温情”等和革命要求不相符合的个人情感与意识（6）。商业时代的大众传媒巧妙地继承、挪用了这个身具经济与文化双重意味的概念，经过新语境的改造、加工与翻转，成为流行文化中的一个颇具生产性与集聚性的核心能指。围绕着这个能指，一系列关于衣、食、住、行、工作、娱乐、文化活动等生活方式的引导与指示得到了某种标识。 “小资”这个称谓以及相关的文化产品、文化现象在九十年代中期出现并开始流行表明经过十余年的发展，我们的大众文化也开始迈向了“精致”，不再只是色情加暴力以及政治窥秘的小报、地摊读物的流行，而是一种更“有品质”的精致流行文化的出现。而这一精致流行文化的发育与成熟，除了受发达世界流行文化的引领，也不可避免地带上了我们时代与社会文化发展所特有的印痕。我在前面说，安妮宝贝是第一位中国（大陆）特色的品牌流行作家，不是戏言，从她的身上，我们正可观察到***十年代的“纯文学”、大众文化、社会发展是如何养育与成就了她。 安妮宝贝的小说多半围绕城市男女爱情展开，然而我最后把它定位为通俗文学的原因不在于它偏向于“言情小说”的文类，虽然这个文类经常被主流男性批评家诟病为小情小爱，但是题材的选择不一定妨碍形式的精良与主题的深刻，典型的例子如张爱玲，她对“言情小说”文类的喜好使她坚持使用这一文类的框架，但是她的运用意象的巧妙、技巧的圆熟以及她对一般言情小说所展现的普通男女爱情的拆解又往往颠覆、超出了这个框架，使之达到了严肃文学的水准。安妮宝贝的小说初看上去似乎也具备了这些特质，她的文字流畅、具有鲜明的个人特色，叙述风格是杜拉斯式的跳跃的短句，爱情的内容也不是琼瑶式的有情人终成眷属的模式，而常常以“破碎、离开、告别”为收束，再加上文中不时出现的哲理式警句：诸如“长期的理想是可以某天突然的消失，短暂的瞬间，漫长的永远。”；“包围着我们的，其实是一种绝对的空虚，所有的产生，消耗，都是为了消失……”（7）使得她的小说外表甚至于充满了现代主义风格。但是，我所说的文学位阶模糊，其中一个含义指的就是在消费性的后现代文化环境中，通俗文化与严肃文化之间日益相互渗透与挪用所产生的界限模糊，诸如严肃文学对通俗文艺样式巧妙利用的“以通俗反通俗”，或者是通俗文学对严肃文化的借调给自己添饰的“品味”。安妮宝贝小说外型上的现代主义风难掩其内质的匮乏。她的小说与台湾另一位言情小说家苏伟贞一样拥有一位“欲力强大冷凝寡欢”（8）的女主角，她们活在自己的世界里，对感情期盼又不能相信，兀自上演着一幕幕既给女主角带来伤痛又不乏自得其乐的都市爱情剧。男女主角开始于一场邂逅（邂逅场景的新元素是网络，当然还有都市符码少不了的酒吧），气质上的互相吸引（这吸引经由网络“心有灵犀”的聊天或是观察到的衣着细节，良好品味，都市冷漠颓废之“性感”而展现）使得男女主角开始靠近，可能会发生性关系可能没有，但是多半不了了之，因为女主角从一开始就具有一种又热烈又冷静的特质，她乐于沉缅于一段“都市夜归人”的互相取暖，但似乎深知此类爱情的不可靠，于是最后她总是清醒决绝的离去，并发出自艾的喟叹：“我不知道有什么人是能够深深相爱的。也许他在非常遥远的地方，用一生的时间兜了个大圈子，却依然不能与他相会。”（9）“我们是没有未来的人，不断地寻找，不断地离开。“（10）“只是等待一次爱情，也许永远都没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。“（11）“一场沉沦的爱情终于消失。”（12）但是，安妮宝贝几乎没有解释女主角的性格特征与对爱情的悲观态度其来何自，环境如何培育、发展出她这种特质，由于一开始女主角的特质就是一个给定的事实，都市并没有与之形成一有机的互动，都市场景只是一个布景，中间的爱情也不过是一场在其间自虐虐人，自娱自乐的表演，类似于一华美的MTV，提供了符号、影像以及情调、气氛的消费，但没有供思考的启发，基本上是一自我循环封闭的展现，而不是层层深入剥茧抽丝的挖掘。间或安妮宝贝会给出一个模糊的说明，例如女主角不和睦的家庭、性格怪异的母亲，不幸的童年等等。这些既定的“宿命”成了女主角性格无可推卸的原委。长篇《彼岸花》中，故事经由乔与南生、两个有着相同个性的女子的两条线索的展开显得丰富了一些，安妮宝贝没有明确说明这两个人是否就是同一个人，但是她有意识地让二者构成一种互为镜照的关系，或许南生是乔创造出来的电影，也可能乔是南生笔下的小说，这样，经由南生命运的演示，我们可一窥南生或乔目下疏离、幽闭、自我、虚无性格的来由。但是，父母双亡，家庭不幸再次成为女主角一生命运的原动机，目的只为了铺陈南生与林和平纠缠晦暗的“孽缘”与乔淡漠犬儒的虚空，女主角的各种反应似乎一开始就由她的“命运”注定了，之后再也没有成长、救赎的可能，彼岸花与此岸之间看不到任何的桥与路。 在故事相对单薄（既没有琼瑶的起伏跌宕，也没有亦舒的跳挞俐落）的情况下，安妮宝贝仍然吸引到为数众多的读者，这不能不归功于她小说话语层面的营造功力，她成功地在人物、叙述者、作者与读者之间构造出了一种召唤性的身分认同，也就是，四面彼此呼唤的镜像。安妮宝贝的小说叙述者—作者与人物之间有相当程度的情感投射与认同，作者绝不比人物高（13）。这也是言情小说成功的关键之一，并不象一般对大众文化持批评态度的批评家所想象的通俗小说只是作者拿一些煽情故事来糊弄普通读者，事实上，一个成功的通俗小说作家对其笔下的人物态度毋宁说是相当真诚的，如果叙述者—作者与人物不是有相当一致的情感、价值取向，读者很容易觉得他在受愚弄，琼瑶对轰轰烈烈爱情的信仰与亦舒中产阶级女性的爱情观都是非常真诚地呈现在他们的小说中的。（与此不同的是，张爱玲则在她的类言情小说中创造出了一个游走于各种视角提供出反讽声音的叙述者。）更具体地说，安妮宝贝话语层面所营造的认同感包括两个方面：一、精神情绪的把握。她相当敏感地捕捉到都市白领的一种情绪与心态，一种疲倦、飘忽、不安定感与冷漠症。这些情绪经由散片式的叙述流与喃喃自语的类哲理议论得以成功散发，安妮宝贝将这种情绪的由来归之于“宿命”或“人性”“灵魂”的“甘美与脆弱”。显然，安妮宝贝对此类情绪的解释是相当非意识形态的。（她的解释可能有两个原因：一是采取大众文化对社会问题不看或“看不见”的策略；也有可能她受八十年代的思路所影响，文学一律向“人性”求答案，而不去考察这种人性是如何在社会环境中得以培育、发展出来的。）正如她自己所说：她所做的是“抚慰”，读者阅读小说未必会去深究来龙去脉，他们在小说所唤起的情绪氛围中得到了沉浸与共鸣，视安妮宝贝“于我心有戚戚焉”，从而在安妮宝贝程式化小说所唤起的悲情中一遍遍释放自恋与自怜。二、大量的消费符码所构造的身分政治。在安妮宝贝的小说中有很多对“品味”的貌似不经意实则颇门槛精的书写，这一品味由衣着的细节、espresso咖啡，哈根达斯冰淇淋、帕格尼尼、欧洲艺术电影等等组成。这一品味构造的身份政治所流露出来的“势利”至少可以追溯到亦舒——这位八十年代中期开始进入大陆市场，对当代众多流行小说女写手有着巨大影响的祖师奶奶。亦舒笔下的中产阶级女性看起来比琼瑶时代的女性有了不少进步，不再只是一心扑在爱情上拿这个作为女性证明自我存在的第一要务，她们经济独立，有自己的事业，然而仔细阅读之下，这些小说仍然不过是郎才女貌的现代翻版，再怎么学历高有知识的女性寻求的仍然是有良好经济基础，英俊、有品味的男性，她们的目光从来不会旁落到“专业人士”身外，强烈的身份意识使得她们很难寻觅到符合她们理想标准的伴侣，也因此时常发出美好爱情难得的喟叹。这个喟叹，是深具阶级意味的。在对“品味”的捕捉与点染上，安妮宝贝继承了亦舒的“炬炬目光”，直白一点，——就是“势利眼”。不客气地说，她与她的读者群中的部分“小资”是颇为势利眼的，只不过他们未必会自觉到这一点。 在某种程度上，安妮宝贝特别象是八、九十年代陈染与九十、零年代消费文化奇异媾和的产物，一方面是现代主义式对“个我”形而上关注的“虚无”、“绝望”，另一方面则是非常实际的所谓“优雅”物质、品味、情调的艳羡与享受，在这喃喃自语的“虚无”与不厌精细的“品味”之间所呈露出来的自相矛盾与裂隙，叙述者—作者从来没有意识到。二者之间广阔的社会现实、不同人群的生存境遇、公民权利的争取，全都不再进入作者的视野。这也是当下文学的状况，当社会现实被抽空后，文学似乎就只能在二者之间摇摆，不是遁入空洞的形而上，就是沉溺于对物质细节的张爱玲式的愉悦。 八、九十年代的“纯文学”与港台流行文化同时养育了目下的小资，这是他们文化谱系的构成。另一方面，小资之所以会和安妮宝贝的小说产生共鸣，在现实境遇的情绪上确实有一些相通之处，但是这种情绪的产生绝不是什么宿命之类，而是一种非常实际的第三世界都市文化情形之产生。那就是一种类似于在中国“飞地”的工作环境中培养出来的品格。这些都市白领每天进出于空调间，承受着沉重的工作压力，一方面，他们必须努力工作才能在竞争激烈的职场中占稳脚跟，升至更高的位置，这种情形下疲倦、焦虑势不可免，另一方面，较为舒适的办公环境，相对于普通劳动者较高的薪金，又会使这些人或多或少产生比上不足比下有余的优越感。更重要的是，在一种跻身于“与国际同步”的环境中所培育出来的心理上、习惯上向西方“先进”“文明”世界的靠拢、趋附与对本土或第三世界的轻视、疏离，经常是相生相伴的。问题的关键就在于，这种“全球”恰恰是与无数的“本土”缠绕在一起的，离开了八小时之内的“飞地”，扑天盖地而来的就是混杂、无名的现实。在“天涯之声”论坛上曾经有一个引起热烈讨论的贴子《一个上海白领的心里话》（14），一个网名叫“麻木热”的上海白领说出了他郁结已久的苦闷：他一直觉得自己很优秀，也确实很优秀，重点中学——名牌大学——跨国公司（月薪八千以上），自己和朋友们都活得不错，直到自己去了一趟内地小城的姨妈家，发现了“另一个世界”的生活，（有工厂临时工得了病不肯去看只为省下医药费给儿子读书，小男孩家里穷为吃肉被父亲打，得了绝症临死前家里为他煮了一锅肉），深感震惊，回到上海后才“发现”上海同样有着“另一面”：为还能每个月领到六块钱车贴而庆幸的工厂女工，在菜市捡菜边的城市贫民，两小时一刻不停挣得十块钱报酬的钟点工……作者于是发现，自己已经被现代社会无形的区隔化而和社会的真实面目隔绝开来（15）：“如果我只呆在漂亮的写字楼，每天上下班打的，业余去蹦迪，去茂名南路的club找点刺激。去和平饭店搞搞聚会，在巴黎春天购物，那么我不会感到什么苦闷。我只会踌躇满志，自我感觉良好。以为我是这个国家的那一部分精英。可是，我看到了，而且我相信更多的我没有看到。所以我没法心安理得地自我陶醉。”这位上海白领经由他的亲身感受提出了“公共性”的问题：“这个国家大部分人是怎样生活的呢？他们的思想是怎么样的呢？他们难道不值得被了解吗？作为这个国家中有知识的一部分人，难道没有义务去了解他们吗？那么不了解一个国家的真实面目，光靠喊着民主就可以为这个国家做点什么吗？”。 这位上海“小资”对生活发出了自己困惑与反思的声音。显然，它提示了我的“小资”分类与分析的简化性。事实上，这是个年轻、受过教育、有思考能力、能够发声的一个阶层，他们会有自己的生活感受与判断，对将来的社会发展也有可能起到有益的、良好的影响与作用，只不过，受这二十年从美学个人主义到生活个人主义演变以及由此造成的政治冷漠症的影响，再加上方兴未艾的消费主义对理想生活模式的引导与形塑，他们中的一些人变得越来越只注重个人“高尚”生活的获得，而不再关心“个人”所必然含有的人与人之间，个人与群之间的联系与同情，而一旦个人成为自我张扬与扩张的个人，很难想象真正的爱情如何从之产生，因为真正的爱情是在人与人之间的交通与融合中获得的，这一融合的基础必是超越了原子意义上的个人，而指向人与人之间的理解与同情。这也在某种意义上解释了安妮宝贝笔下的爱情为什么总是以“破碎”告终，因为两个个人主义者的相爱，最终的结果就是那个豪猪的寓言：为了取暖他们聚拢在一起，可是那个尖刻的、自我保护的刺又立即把它们分开。他们之间可以有身体、情调的吸引，但是不会有真正的信赖与帮助，因为这一切，都不是在个人主义中能够获得的，它必建立在人与人之间无限广阔的联系上，唯有在整体的呼应中，孤立的个人通过爱的联系才能找到存在的意义，否则那个“虚无”的命题会如影随形在安妮宝贝的小说中再三复现，永远纠缠着她笔下那些想爱又不相信爱不能获得爱的个人主义者。 安妮宝贝的崛起如她所说，“没有侥幸”，她依托网络，以其流畅的文字，都市爱情题材的书写获得了她在当下文学场域的地位。与二十世纪的中国作家相比，二十一世纪的安妮宝贝显然更有理由骄傲：因为她不是政治，而是“读者选择的”。中国作家进入“文坛”的路线已经改变了，现在，不只是政治在推出作家，市场也提供了一个“公平竟争”胜出的机会。然而，被市场肯定是否就表明他（她）是一个确凿无疑的好作家？以安妮宝贝的出现与畅销而论，确实可以看到新一代文化教育水准的普遍提高，首先一点就是对精致文字与个人风格的打造与欣赏能力，其次就是对世界文化资讯的广泛汲取，比如安妮宝贝与她的读者群们共享的杜拉斯、村上春树、帕格尼尼、欧洲艺术电影等。然而在这种中产阶级性质的文化品味之上，文学是否还有一些更不容忽视的品质：不只是抚慰，还可能是愤怒、伤痛、与发自心肺的呐喊?！对小人物的同情，对真正的自由、解放、幸福时刻的向往与召唤?！在这个新的文学场域里，正在成长的，或者已经功成名就的中国作家们会选择什么呢？ 喜欢她，是因为她是个寂寞的女子，安静的让人心疼

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奉上喻 国庆例假七日钦此

非常的死板，实用性并不是特别强，只是为了考试而去学习，和实际应用的差距是非常大的，非常的局限，学不到更多有用的东西。

根据2021年国家统计局发布的数据，截至2021年底，我国规模以上食品企业有37667家，其中：食品工业企业实现主营业务收入25.65万亿元，同比增长8.4%；食品工业企业实现利润总额1.84万亿元，同比增长5.8%；食品工业企业实现出口交货值7212.6亿美元，同比增长12.6%。根据这些数据可以看出，食品工业在我国经济中的重要性。但是没有具体的占GDP比重和相关就业人数数据。

　　广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。下面我给大家分享有关保护森林的广告语，欢迎参阅。 　　保护森林资源的广告词大全 　　1、加快林业发展，实现山川秀美 　　2、加强生态建设维护生态安全 　　3、森林是陆地生态系统的主体 　　5、建立以森林植被为主体、林草结合的国土生态安全体系 　　6、建设山川秀美的生态文明社会 　　7、大力保护、培育和合理利用森林资源 　　8、加快发展改善生态环境保障国土生态安全 　　9、在贯彻可持续发展战略中，要赋予林业以重要地位 　　10、在生态建设中，要赋予林业以首要地位 　　11、加强林业结构调整提高林业经济效益 　　12、鼓励各种社会主体投资发展林业 　　13、放手发展非公有制林业 　　14、不断提高全民族的生态安全意识 　　15、为建设山川秀美、生态和谐、可持续发展的社会主义现代化国家而奋斗 　　16、坚持全国动员，全民动手，全社会办林业 　　17、坚持生态效益、经济效益和社会效益相统一，生态效益优先 　　18、坚持严格保护、积极发展、科学经营、持续利用森林资源 　　19、坚持政府主导和市场调节相结合，实行林业分类经营和管理 　　20、尊重自然和经济规律因地制宜乔灌草合理配置城乡林业协调发展 　　21、强化科教兴林，坚持依法治林 　　22、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合 　　23、把森林收入城市，把城市建在森林 　　24、构筑京津绿色屏障再造河北秀美山川 　　25、增加森林资源，增强森林生态系统的整体功能 　　26、切实落实"谁造谁有，合造共有"的政策 　　27、恢复林草植被，治理水土流失，确保生态安全 　　28、造林就是造钱，造林就是造水，造林就是造富 　　29、植下千顷树，福泽荫后人，国土绿起来，人民富起来 　　30、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐 　　保护森林资源的广告词精选 　　1、国土绿起来，林业活起来，人民富起来 　　2、没有森林就没有人类 　　3、森林无价宝，人类少不了 　　4、退耕还林利国利民 　　5、林业是基础产业 　　6、要想富多栽树 　　7、加快造林绿化，促进生态平衡 　　8、保护森林就是保护人类自己 　　9、植树造林是全社会的共同责任 　　10、义务植树，利国利民

汉乐府长歌行，古风犹在胸中激荡。千里江山，万古沧桑，哀思融合长歌声。悠扬乐音，泛起思乡情，吟唱儿女伊家乡。高山峻岭不断行，遍地红尘，漂泊无穷。屈原离乡，诗意悠长，露出心胸，尽诉衷肠。纵使身在异乡，心向祖国，永不放弃。激昂的节奏，带给人无穷力量，让我们携手前行，去实现心中的梦想。汉乐府长歌行，借此祈愿，世界和平。众人一起唱响，充满爱与力量。

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三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，标志着党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到新的高度——坚持“三个代表”重要思想，就是真正坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。“三个代表”重要思想在各个方面提出一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，构成一个系统的科学理论——学习贯彻“三个代表”重要思想，是全面开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。“三个代表”重要思想是全国各族人民继续团结奋斗的共同思想基础，其本质是立党为公、执政为民――学习贯彻“三个代表”重要思想，就必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是什么？十六大报告从理论与实践相结合、以理论创新推动实践创新的角度，对全面贯彻“三个代表”重要思想提出了“三句话”的根本要求，这就是：贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。关键在坚持与时俱进，揭示了贯彻“三个代表”重要思想，是我们党的理论、党的领导始终保持先进性的根本途径。核心在坚持党的先进性，揭示了“三个代表”重要思想的真谛和精髓，“三个代表”最核心的内容和最根本的要求始终是代表先进生产力、代表先进文化以及代表作为这种先进生产力、先进文化创造者、实践者、传播者的最广大人民的根本利益。所以，从最直接的意义上说，“三个代表”重要思想的核心是着眼于和着力于党的先进性。本质在坚持执政为民，揭示了“三个代表”重要思想的出发点和归宿，就在于我们党的全部理论和工作，要始终以最广大人民群众支持和拥护为最高标准，要始终体现人民群众的根本利益，要始终依靠人民群众的智慧和力量，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

关于纸玫瑰花介绍如下准备材料：多种颜色皱纹纸、双面胶、剪刀、花杆、绿色细装饰纸带（和双面胶样子大致相同）绿色皱纹纸（做叶子用）将皱纹纸剪成20cm——25cm×40cm——45cm大小的长方形。1、将每片皱纹纸照下图的方法卷个边2、然后反过来将纸片卷边的下面用手指撕拉开来，形成半个鼓包的形状。3、在每片花瓣的下端贴上双面胶。卷贴在绿色铁丝花杆上4、第一片花瓣就粘好了。以此类推，第二片花瓣和第一片花瓣错开依次粘贴，每朵花六到八片花瓣就OK了。5、在花瓣的下端用双面胶粘上几圈绿色细装饰纸带，做出花托的样子。6、最后，用绿色皱纹纸剪成花叶，共两到三片，错开粘贴在花杆上，一朵玫瑰花就做成了。知识延申玫瑰花，中药材名。功能主治为理气解郁，和血散瘀。治肝胃气痛，新久风痹，吐血咯血，月经不调，赤白带下，痢疾，乳痈，肿毒。本品为蔷薇科植物玫瑰初放的花。4～6月间，当花蕾将开放时分批采摘，用文火迅速烘干。烘时将花摊放成薄层，花冠向下，使其最先干燥，然后翻转烘干其余部分。晒干者，颜色和香气均较差。行气解郁，和血散瘀。治肝胃气痛，新久风痹，吐血咯血，月经不调，赤白带下，痢疾，乳痈，肿毒。①姚可成《食物本草》：主利肺脾，益肝胆，辟邪恶之气，食之芳香甘美，令人神爽。②《药性考》：行血破积，损伤瘀痛，浸酒饮。③《纲目拾遗》：和血，行血，理气。治风痹。④《本草再新》：舒肝胆之郁气，健脾降火。治腹中冷痛，胃脘积寒，兼能破血。⑤《随息居饮食谱》：调中活血，舒郁结，辟秽，和肝。酿酒可消乳癖。⑥《现代实用中药》：用于妇人月经过多，赤白带下及一般肠炎下痢等。⑦《山东中药》：治盱胃气痛，恶心呕吐，消化不良，泄泻，口舌糜破，吐血，噤口痢。⑧《泉州本草》：治肺病咳嗽痰血、吐血、咯血。

唧唧

第四次形成性考核任务考核内容：党的十七大报告中指出：深化收入分配制度改革，处理好效率和公平的关系，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题？处理效率与公平之间的关系？（100分）1．要求学生认真研读第9章的相关内容；2．完成本次作业，成绩由两部分组成，资料占20％，内容占80％；3．查找我国收入分配、效率与公平的相关资料；在提交作业时将文献名称、作者和发表的刊物或网站名称列表随答案一并提交；4．每人自定时间在网上实时讨论，互相交流，时间不得少于1.5小时；辅导教师网上实时指导；5．学习完成后，每人提交字数不少于800字的作业。从以下几个方面来阐述：1. 什么是效率和公平？谈谈你的理解。本小组同学认为，效率是指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。效率：给定投入和技术的条件下，经济资源没有浪费，或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用，也是配置效率的一个简化表达。就一项经济活动而言，最重要的事情当然就是最好地利用其有限的资源。具体地说，效率就是人的生产活动的产出与投入之间的比例关系：成本不变，产出越大，效率越高；同样，产出不变，成本越低，效率越高。从管理学角度来讲，效率是指在特定时间内，组织的各种收入与产出之间的比率关系。效率与投入成反比，与产出成正比。公共部门的效率包括两方面：一是生产效率，它指生产或者提供服务的平均成本；二是配置效率它指组织所提供的产品或服务是否能够满足利害关系人的不同偏好。公平，公平一般有两种含义：在社会学上，公平是一种道德规范的要求，是指以人道主义为主要内容的社会救助，以避免社会两极分化影响社会稳定。这种意义上的公平涉及到要把富者的一部分财富无偿地匀给贫者，因此它有时会和效率发生冲突，影响效率的提高。在经济学上，公平是指市场经济等价交换原则所体现的平等，也就是人们通常所说的机会均等。这种意义上的公平有利于发挥个人的积极性，一般说来是和效率相一致的，相促进的。但是，这种意义上的公平只是形式上的公平，而不是内容和结果上的公平。如果只强调这种意义上的公平，而对社会产品的分配不加以调节的话，贫富悬殊和大量贫困现象的存在也会对社会经济发展的效率产生严重的负作用。因此，对效率和公平的问题应当辩证地动态地来认识。2. 洛伦兹曲线、基尼系数、奥肯定理的含义。(1)洛伦兹曲线为了研究国民收入在国民之间的分配问题，美国统计学家M.O.洛伦兹提出的了著名的洛伦兹曲线。它先将一国人口按收入由低到高排队，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。洛伦兹曲线的弯曲程度有重要意义。一般来讲，它反映了收入分配的不平等程度。弯曲程度越大，收入分配越不平等，反之亦然。特别是，如果所有收入都集中在一人手中，而其余人口均一无所获时，收入分配达到完全不平等，洛伦兹曲线成为折线OHL.另一方面，若任一人口百分比均等于其收入百分比，从而人口累计百分比等于收入累计百分比，则收入分配是完全平等的，洛伦兹曲线成为通过原点的45度线OHL。一般来说，一个国家的收入分配，既不是完全不平等，也不是完全平等，而是介于两者之间。相应的洛伦兹曲线，既不是折线OHL，也不是45度线OL,二十项途中这样向横轴突出的弧线OL，尽管突出的程度有所不同。将洛伦兹曲线与45度线之间的部分A叫做“不平等面积”，当收入分配达到完全不平等时，洛伦兹曲线成为折线OHL，OHL与45度线之间的面积A+B叫做“完全不平等面积”。不平等面积与完全不平等面积之比，成为基尼系数，是衡量一国贫富差距的标准。基尼系数G=A/(A+B).显然，基尼系数不会大于意，也不会小于零(2)基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。基尼系数最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均；实际的基尼系数介于0和1之间。如果个人所得税能使收入均等化，那么，基尼系数即会变小。联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。(3)奥肯定理美国著名的经济学家阿瑟?奥肯发现了周期波动中经济增长率和失业率之间的经验关系，即当实际GDP增长相对于潜在GDP增长（美国一般将之定义为3%）下降2%时，失业率上升大约 1%；当实际GDP增长相对于潜在GDP增长上升2%时，失业率下降大约 1%，这条经验法则以其发现者为名，称之为奥肯定理。潜在GDP这个概念是奥肯首先提出的，它是指在保持价格相对稳定情况下，一国经济所生产的最大产值。潜在GDP也称充分就业GDP。3. 吴敬琏作为我国著名经济学家，你是否同意他的上述观点？请说明理由。我个人同意他的观点。吴敬琏的观点认为：收入差距的不正常扩大，归咎于建立市场经济为目标的改革和80年代提出的“效率优先，兼顾公平”的分配方针是缺乏依据，有些片面。我认为，这种收入差距的扩大，是一种自然规律的作用，是经济发展中不可调和的产物。回顾人类历史，在所有对立的生产方式中，都不可能有真正意义的社会公平。真正的社会公平在于社会成员对生产条件的共同占有和联合劳动，在于消除等价交换、消灭阶级和实现自由全面发展。但是，这一切都取决于生产力条件，只有在生产力高度发达的共产主义社会高级阶段才有可能实现。我们现在所讲的社会公平，都只是一定生产方式中的、历史性的、相对的公平。在我国现阶段和市场经济条件下，多种所有制并存和合同劳动的普遍存在是既定的前提，因此，不可能完全实现上述意义的社会公平。所谓社会公平，主要是权力公平、机会公平、规则公平、分配公平。就分配公平来说，只要是坚持了按劳取酬和按要素分配原则，只要是没有出现贫富过分悬殊的情况，都不能说是不公平。效率和公平的关系，是手段和目的的关系。如果我们按照科学发展观来理解发展，那么，发展本身就包含着矛盾和问题的解决，包含着缩小过大的贫富差距。没有生产力的发展，公平就变成普遍的贫穷，就只能是平均主义的“大锅饭”。马克思认为，社会生产力的发展同人类发展的利益始终是一致的，就像动物的生存斗争同种的繁衍是一致的一样。历史上所有的对立关系，都谈不上真正的公平，但是，只要它们还适合生产力的发展，同人类发展的利益就是一致的，都是为实现社会公平创造物质前提的。当前，我国的贫富差距已经过大，必须引起高度重视；另一方面，我国已经进入了全面建设小康社会的新阶段，经济条件的改善允许国家加大调节力度。因此，必须努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势，更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果。但是，贫富差距的不断扩大是由各种不同的原因造成的：自然地理条件的巨大差异；市场经济的竞争和优胜劣汰；国家在资源配置过程中实施的某些倾斜政策；不合理的战略思维和经济政策；经济体制和法律制度的某些漏洞；国家和政府对收入分配的宏观调节不力；等等。以历史的观点看分配关系，贫富差距过大和分配不公既有联系，又有区别。不能认为，贫富差距的任何扩大都是分配不公的表现。从计划经济的平均主义“大锅饭”，到市场经济的适当拉开收入差距，是正常的和合理的，更加体现了现实的公平性。只有体制的不完善、政策的不合理和政府的不作为造成贫富差距的过大，才属于分配不公。4. 简述我国收入分配的实际情况（城乡、居民、地区、行业等），分析产生分配不公的原因。本小组同学认为有以下3点：①政策上的误区我国城乡差距之所以显著,这与政府长期的认识和采用的政策有较大的关系。在较长的一段时间里,为了支撑工业的发展,国家采用人为的方式使资源从农业向工业转移。同时政府不允许农民“进城”,认为如果允许农民“进城”的话,可能导致现有城市规模急剧膨胀,引发许多社会问题,而且,政府要给城市居民各种补贴,大量农民“进城”,政府将不堪负担。事实上,这种政策将城乡割裂开来,导致大量的劳力挤在土地上谋生,使农业生产效率低下,反过来又束缚了工业的发展。当前农村消费市场启动不了就说明了这一问题。其它国家发展的实践告诉我们,现代化的过程也是城市化的过程,政府如果限制城市化,经济将永远停留在二元结构上。②制度转型中的不合理收入。政府鼓励一部分人先富起来的政策是对的,也极大的激励了生产力的发展,问题在于许多人似乎忘了先富的前提条件是“诚实劳动和合法经营”。1984年,我国开始对国有企业进行改革,但同时伴生的竟是国有资产流失,损了国家而肥了一小撮“内部人”,特别是股份制改造,在一些地方竟成了社会主义公有制的最后一次“免费午餐”。这些年,因为监督机制缺位,甚至是权力的介入,产生大量黑色收入,导致一部分人暴富,为广大人民深恶痛绝。另外,还有一些介于合法与非法之间的“灰色收入”。西方把这种因享有特权而获得的额外利益的现象称为寻租行为。寻租泛滥,很多人产生严重的不平等。这些不合理收入,使一些人站在较高的起点上,在新一轮的角逐中,进一步扩大了贫富差距。③改革中的一些正常因素也加快了收入差距的扩大。分配体制的改革,首先要破除的就是平均主义,这必然会带来收入差距的变化。尤其是要建立市场经济,每个经济主体都根据在市场中的贡献获取相应的报酬,无论是按劳分配还是按生产要素分配,各主体的市场参与能力不同,所得的收入当然有区别。5. 解决分配不公的对策思路。本小组同学认为，目前各国大多坚持效率优先、兼顾公平的原则方针来处理公平与效率的矛盾。我国也应坚持这一原则方针进行处理。为有效地解决不断扩大的收入分配差距，政府应当切实解决好社会再分配的问题。从建设和谐社会的客观要求出发，进一步明确政府在社会性公共服务中的角色。按照公共利益和公共服务的要求，推进公共政策的转型和创新，为经济社会发展提供制度性公共服务。以人为本、建设和谐社会，是新时期公共政策的基本目标和本质内容。各级党委、政府要高度重视在初分配特别是再分配中正确处理公平与效率的矛盾，初分配要注重效率，再分配要更加注重公平！要不断改革和完善收入分配制度，加强税收政策和社会福利政策调节，特别注意提高劳动收入在国民收入中的比例，在经济发展基础上，不断提高广大劳动者的收入水平。

1、将公交卡在公交车上或者公交车站入口的打卡器磁卡识别部位放置（不必挨上）超过0.2秒以上就可以了（如果公交卡或打卡器有失磁问题的话需要更长时间）打卡器会提示刷卡成功。2、城市中乘坐公交车时一般都使用IC卡。有专门的公交卡，也有和银行卡合用的公交卡，即既可以当银行卡使用，也可以当作公交卡使用。目前还有和手机SIM卡放在一起的移动公交卡。在公交车上可以刷手机消费，出门不再需要带一堆的散钱，既方便又时尚。

现在看来,人们似乎都不太喜欢运动,但经常不运动,对我们的身体毫无好处,经常不运动的人,更容易生病,体质更差,他们不知道运动对人有什么益处,因此就很容易忽略运动,那么我们今天就来了解一下体育锻炼对身体健康的益处吧!(一)人体常进行体育锻炼,新陈代谢旺盛,肌肉中的毛细血管开放量增多,血流量增加,肌体内血液供应很好,蛋白质等营养素的吸收和贮存能力增强,肌纤维粗大,肌肉体积增大。因此,肌肉也变得更粗壮、强壮、发达而有力。此外,肌肉结构改变,酶活性增加,神经调节能力的提高,导致机能的提高,表现为肌肉收缩力量大、速度快、弹性好、耐力强。(二)运动锻炼能促进骨量增加,改善骨骼性能。有规律的体育锻炼,可以改善新陈代谢,改变骨骼结构和性质。表现在骨密质增厚,使骨变粗,还能使少年骨长径生长速度加快,对身高生长有积极的促进作用。有规律的体育锻炼的学生比不经常锻炼的学生的身高高6~12厘米,这一点已被很多科学实践所证实。有规律的体育锻炼,可以增强关节周围肌肉的力量和韧带的灵活性,从而增强关节的力量。改善关节弹性,减少各种外伤及关节损伤。定期进行体育锻炼的人,他们的身体会更强壮,尤其是一些学生要经常参加一些活动,以上就为大家介绍了体育锻炼对身体健康的好处有哪些了,希望学生能多加锻炼,让自己的身体更健康,而且锻炼还能让我们长个哦!

　　果葡糖浆是由植物淀粉水解和异构化制成的淀粉糖晶，具有独特风味，是一种重要的甜味剂。因为它的组成主要是果糖和葡萄糖；故称为“果葡糖浆”。生产果葡糖浆不受地区和季节限制，设备比较简单，投资费用较低。　　果葡糖浆我喝过，味道清甜，饮料里面用这个可以改善口感、降低成本、增加清凉感觉，对人体无害处。　　果葡糖浆是一种完全可以替代蔗糖的产品，并与蔗糖一样可广泛应用在食品及饮料行业，特别是在饮料行业中的应用，其风味与口感要优于蔗糖。蔗糖价格的上涨，使得果葡糖浆在食品、饮料等工业中的应用尽显优势。果葡糖浆的甜度接近于同浓度的蔗糖，风味有点类似天然果汁，由于果糖的存在，具有清香、爽口的感觉。另一方面果葡糖浆在40℃以下时具有冷甜特性，甜度随温度的降低而升高。果葡糖浆完全替代蔗糖，其甜度约相当于同浓度蔗糖的90％，部分替代蔗糖时，由于果糖、葡萄糖与蔗糖甜味的协同增效，总甜度仍与同浓度的蔗糖相同。在食品、饮料等中以果葡糖浆替代蔗糖，不仅技术上可行，而且可凸显果葡糖浆清香、爽口的特性。随着我国2000年糖业政策的调整，蔗糖价格开始上涨，果葡糖浆代替蔗糖应用于食品中的性价比优势逐渐显露出来，国内一些大的淀粉糖企业开始果葡糖浆的生产，果葡糖浆在中国发展的迎来了一次难得的机遇。

关于元旦放假的通知各位同仁：20xx年1月1日——元旦为国家法定假日，放假一天。为便于各部门及早合理地安排节假日生产等有关工作，现将元旦放假调休日期具体安排通知如下：200xx年12月30日—200xx年1月1日放假，共3天。其中，1月1日(星期二)为法定节假日，12月30日(星期日)为公休日，12月29日(星期六)公休日调至12月31日(星期一)，12月29日(星期六)上班。节假日期间，各部门要认真做好各项工作：(1)加强节日期间安全生产和其它工作领导，强化监督管理，落实各项安全措施，确保节日期间的安全生产。(2)要做好节日期间的值班和安全保卫工作，严格值班制度，并要有领导带班、值班制度，值班人员要恪尽职守，遇到重大问题和紧急突发事件，要在第一时间向上级请示报告，妥善处理，不得延误。在新的一年到来之际确保过上一个欢乐、祥和的节日。请各部门将节日值班表于12月29日前报公司办公室。**有限责任公司XXXX年XX月XX可以用人生日历查看节假日哈~

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l、轿车的驾驶者。主要适用于双排座，三排位轿车，由主人亲自驾驶轿车时，一般前排座为上，后排座为下;以右为上，以左为下。乘坐主人驾驶的轿车时，最重要的是不能令前排座空着。一定要有一个人坐在那里，以示相伴。由专职司机驾驶轿车时，通常仍讲究右尊左低，但座次同时变化为后排为上，前排为下。 2、轿车的类型。吉普车，大都是四座车。不管由谁驾驶，吉普车上座次由尊而卑依次是：副驾驶座，后排右座，后排左座。四排以及四排以上座次的大中型轿车，不论由何人驾驶，均以前排为上，以后排为下，以右为尊，以左为卑，并以距离前门的远近，来排定其具体座次的尊低。 3、轿车上座次的安全系数。乘坐轿车要考虑安全问题。在轿车上，后排座比前排座要安全得多。最不安全的座位，当数前排右座。最安全的座位，则当推后排左座(驾驶座之后)，或是后排中座。 4、轿车上嘉宾的本人意愿。在正式场合乘坐轿车时，应请尊长、女士、来宾就座于上座，这是给予对方的一种礼遇。当然，不要忘了尊重嘉宾本人的意愿和选择，并要将这一条放在最重要的位置。嘉宾坐在哪里，即应认定哪里是上座。即便嘉宾不明白座次，坐错了地方，轻易也不要对其指出或纠正。

美术是指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。一般指除建筑艺术之外的造型艺术统称。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。也称“造型艺术”，按照目的可分为两大类，即：纯美术和工艺美术两类。在美术艺术分类中，美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静态艺术。它是指艺术家运用一定物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活表达艺术家的思想观念和情感的一种艺术活动。因此，美术有被称为“造型艺术”、“空间艺术”。