工作作风不够扎实有哪些表现？

工作作风不够扎实的整改措施范文内容如下：一、加强镇、村干部队伍的教育、管理和作风建设进一步完善机关综合管理制度，按照制度要求，严格执行请销假、上下班、周“二、五”学习等制度，以制度管人、管事，提升机关干部队伍的良好形象。加强村(社区)干部队伍的教育、管理，强化工作作风，特别是对后进村和部分村干部要加强教育、监管及整治，解决好村干部的作风问题。二、要注重农村产业、基础建设的规划发展，培植增收产业，改善基础条件。注重农村产业规划发展，重点抓好林、蔗、茶叶、烤烟、畜牧等产业的合理规划布局，以村为单位，发挥好村级资源、人力等优势，进一步加快农村产业发展。加强基础设施建设规划，根据省、市、县项目规划，合理规划农村基础设施，加快建设步伐，逐步改善农村基础设施条件。工作作风不够扎实的表现1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

查工作作风，就是看领导干部是否【深入基层、贴近群众】，工作是否扎实有效。一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎。

工作作风不扎实的原因分析一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性。开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底。对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决。主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

比如工作不认真啊，喜欢偷奸耍滑啊。

转变工作作风 提高执行力 一、转变工作作风 近年来，我们一直在讲加强工作作风，但在具体的实际工作中，领导干部在思想上是不够重视的，特别有个别的人员对转变作风缺乏足够的认识，没有引起足够的重视。还存在着工作效率不高，工作作风、服务意识不强的问题。主要表现在： 一在思想作风方面：主要是有些干部不同程度地存在着因循守旧、不思进取和不实事求是的问题，具体表现为：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想；二是有些干部思想不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事。 二在学习风气方面：一是有些党员干部平时不重视学习，或者虽然学习了，但只是浮光掠影、蜻蜓点水，只求太慨，不求甚解；二是整体学习风气氛围不浓，钻研业务的人少，主动学习理论的人更少。 三在工作作风方面：表现在有些干部事业心和责任感不强，平时对工作忽冷忽热，上级检查工作时，面子上抓一抓，糊一糊；情绪高涨时，工作抓一阵，情绪低落时，把工作置之度外；对工作中出现的问题，不作充分调查、不深入研究，浮于表面，满足应付，头痛医头，脚痛医脚，工作表面、形式化，不求实际效果。 四在领导作风方面：一是调查研究不够深入，停留在听汇报、看文件上，很少做深入细致的调查研究；二是领导方式和工作方法有待进一步改善，对如何批评教育下属，调动干部职工的工作积极性，增强凝聚力，钻研不深，措施乏力；三是批评和自我批评不够，相互之间互说好话多，怕伤感情，不敢大胆地面对面地开展积极健康的谈心活动。 针对上述问题，我们应该怎样来解决作风问题呢？我想应该在思想上去认识作风问题，在行动上解决作风问题。 那么如何转变工作作风呢？我个人认为，应从以下几方面做起： 一首先领导要带头转变自己的工作作风。领导干部的言行，对下属起着示范和表率作用，“其身正，不令而行”，头带好了就是无声的命令。“已不正，焉能正人”就是这个道理。言行一致，身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以，从我做起，从科长、主任做起，要时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，率先树立起良好的形象。 二要坚定不移地执行各项规章制度。工作作风的转变一是要靠职工的自觉性，二是要靠规章制度的约束力。当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。因此，要重温各项规章制度，不健全的要健全，不完善的要完善，通过学习规章制度，加深印象，做到心中有事，自觉约束和规范自己的行为。 三要转变作风，求真务实，确保各项工作真正落到实处。为事之要，贵在求真，求真之要，重在务实。尤其是主办以上干部，一定要把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，不拖不沿，高质量、高标准地完成每一项工作任务，创造好的工作业绩。 四要不断提高自身的素质。如何提高自身素质，要做到9个字三句话，那就是：勤学习，强才干，树正气。勤学习。不仅要学业务知识，更要学政治理论。平时要少一些应酬，多一些读书；少一些饭局，多一些学习；少一些闲聊，多一些思考，做到勤于学习，精于思考，勇于实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气。 五增强团结协作意识，营造和谐共处的工作环境。同在一个集体中工作，每个人都要有团结互助的精神。成员之间理应做到互相尊重，互相关心，互相帮助。 二、提高执行力 要牢固树立三种执行理念: 一是要树立“拒绝借口，无条件执行”的执行理念；二是要树立“敢为人先，争创一流”的执行理念，在执行上比精神，在执行上比速度，在执行上见高低；三是要树立“迅速反映，立即执行”的执行理念，“先试不争论，先干不议论，时间做结论”。 一落实领导责任，不断提高制度的执行力 抓好制度的执行，既是制度建设的基本要求，也是检验制度建设成效的重要标准。一是要加强对制度执行的组织领导，建立健全党政领导分工负责抓落实的机制，明确工作责任，完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，及时排除制度执行中的障碍和阻力，为制度执行创造良好的环境和条件。二是要加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行的监督机制和制度执行问责机制，对执行制度不力的坚决追究责任。三是要发挥领导执行制度的表率作用，“不正己何以正人”。要牢固树立制度面前人人平等、没有特权、没有例外的意识，带头学习制度，带头执行制度，以身作则维护制度的严肃性和权威性，用自己的一言一行去教育、影响和带动广大干部职工，努力做一个职工拥护爱戴的人，做一个同事部下敬佩信服的人。四是要严格查处违反制度的行为，这是提高制度执行力的重要保障和根本措施。 二完善制度抓队伍建设，提升向心力 一是抓好领导班子队伍制度建设。自觉做到“五带头”，即带头刻苦学习，提高素质；带头改革创新，开拓进取；带头公正廉洁，守法执法；带头拼搏实干，艰苦创业；带头团结一致，服从大局。二是抓好职工队伍制度建设。中心根据各个岗位和环节的目标任务的工作特点，先后制定完善了《干部学习制度》、《岗位责任制》、《职工出勤考核制度》、《车辆管理制度》、《“节能减排”工作实施方案》、《突发公共事件应急预案》等制度。由于制度健全，措施到位，使各项工作和每个岗位都有章可循，有据可依，从根本上建立起科学的管理机制，规范职工的职业行为，调动大家的积极性和创造性，进而形成人人奋勇争先的良好局面。中心职工工作作风不断提高，工作纪律显著加强，“风正、气顺、勤政、廉洁、务实、高效”的工作氛围逐渐形成。 三完善制度抓业务建设，提升战斗力 严格规范的业务制度是做好各项工作的前提和保障。中心制定和完善了各项制度等21项业务制度，逐步形成了一套“有章可循、有章必遵、违章必究”的行之有效的管理制度，提高了业务水平和服务质量。

严谨细致是一种工作态度,反映了一种工作作风.严谨细致,就是对一切事情都有认真、负责的态度,一丝不苟、精益求精,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平；就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上,不心浮气躁,不好高骛远；就是从一件一件的具体工作做起,从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得出彩,做出成绩.

工作作风不扎实的整改措施 　　我镇领导干部工作作风整顿建设活动，从2月9日开始以来，一直按照区委整风办的统一安排部署，认真开展了学习动员，分析评议，民主讨论、自查自纠和深入剖析的两个阶段的工作，并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作，全镇参学领导干部学习实践“三个代表”重要思想和坚定性进一步得到加强，党性观念进一步得到提高，党员干部的工作作风进一步得到改进，党群干群关系进一步密切，干部、群众在工作和生活中的一些实际问题得到初步解决。为了更进一步把领导干部工作作风引向深入，确保这次活动能真正取得实效，镇党委政府认真总结了前两个阶段工作的经验做法,全面分析了群众提出的意见建议和当前全镇工作中存在的问题，并提出以下整改方案。 　　一、整改指导思想 　　(一)深抓思想建设，确保思想统一。通过“思想发动、学习培训”，全体党员干部普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央的决策的自觉性。（二）深入调查、认真落实。掌握农村具体情况，对照本镇、村、社实际，制定工作计划，抓好工作重点，确保经济增收。（三）加快“惠民工程”的实施。情系于民，为民服务。贯彻落实“三贴近”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，把思想建设的着眼点放在为民服务，帮助群众解决难题上，以人民的利益高于一切，切实推行亲民、为民行风建设。（四）转变领导干部工作作风。部分党员干部过去工作作风简单、粗暴，吃、拿、卡、要现象、与民争利等问题进行彻底清理。(五)基层组织建设中创造力、凝聚力、战斗力必须加强。对基层组织中干部工作负责不够，责任心不强，工作成效无起色，进行重新调整工作岗位。奖优罚劣必须形成制度，让只讲索取，不讲奉献，工作责任心、使命感不强的领导干部没有市场。 　　二、工作原则 　　1、围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”的主题抓整改。全镇建设活动整改提高工作，将始终不渝地以学习和实践“求真务实、开拓创新、立足科学发展、构建和谐旌阳”重要目标为主线，紧紧围绕提高党员干部的政治素质，加强基层组织建设，服务基层，促进改革、发展、稳定建设活动目标要求来进行。通过整改，达到党员干部政治素质全面提高，组织建设进一步加强，机关作风明显转变，工作效率进一步提高。让我们的领导干部有心想事，有心谋事，有心干事。 　　2、按照“为民、开拓、务实、清廉”抓整改。做好四个“实效”。紧密联系当前农村工作实际，求真务实，解决当前安全、维稳、发展中存在的问题，坚持以群众反映的热点、难点问题和影响长远的问题作为整改的重中之重，在办事效率上见实效。在树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效；在解决理想信念、政治坚强的.突出问题，促进社会稳定，推进农村发展上见实效；在服务基层、服务群众，廉洁自律，密切党群干群关系上见实效。 　　3、突出“做人民群众的公仆、当群众的知心人”抓整改。结合落实整改措施，建立健全服务于民的长效机制，使在作风整改建设中体现出来的好的做法，好的经验制度化、规范化、经常化。重点从以下几个方面着手：一是按照创建学习型组织的要求，再次建立和完善党员干部的学习制度；二是围绕制定出的领导干部增强的“五种意识”具体要求和标准，制定出具有较强的针对性、操作性、规范性，符合我镇工作落实、经济发展的规章制度；三是以“四个必须进一步”为目标，健全完善党员干部的管理机制；四是继续培养和加强对党员干部的“社会主义荣辱观”的教育。 　　4、深化教育，继续学习抓整改。紧密结合农村改革发展稳定的实际抓整改，党员干部应积极引导广大党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，切实将思想统一到全镇稳定健康发展的大局上来。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党员干部在作风整顿建设中带来的新变化。

按照省人社厅《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》文件要求，我局高度重视，认真安排部署，以作风建设为切入点，从服务规范、纪律要求、服务用语等方面进行全方位的自查自纠工作，并向广大群众发放《人社窗口作风建设征求意见表》，针对存在的突出问题，扎实开展整改工作。现将自查情况报告如下： 　　一、 自查情况 　　近年来，我局围绕社会保险、就业服务、劳动维权等基础板块加大服务力度，增强为民意识、改进工作作风、提高办事效率、严格依法行政，以群众满意为主要目标，不断提高窗口单位综合服务水平。 　　(一)强化规范管理，严格依法行政。一是不断建立和完善内部管理制度。为使我局各个服务窗口达到规范化、制度化，整理编发了《机关管理制度汇编》，涵盖党务党建、行政管理、内务管理、机关效能等多个版块，统一制度规范，有效防止了办事不公、以权谋私等行为的发生。二是明确岗位职责和工作流程。根据社保、就业、监察等业务开展需要，每个经办环节均制定业务流程图，并明确各服务窗口岗位职责，进而形成了权责明确、业务规范的工作机制，推进工作人员秉公办事、依法行政。 　　(二)工作作风扎实，窗口形象优良。为提高窗口服务质量，提高群众满意度，我局制定了一系列服务规范，做到“四杜绝”，即严格依法依规办事,杜绝徇私越权现象;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私现象;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝擅自脱岗“空窗”现象;保持饱满的工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。我局各窗口工作人员能够坚持原则，遵章守望纪，行为规范，展现了人社部门良好的精神风貌与行业形象。 　　(三)办事公开透明，深得群众好评。在各服务窗口推行“三亮明” 、“四公开”,即窗口单位及其工作人员上岗要亮明身份、亮明、亮明标准,做到办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开,努力使在窗口单位办事的群众少跑一回路,少排一次队,少等一分钟。 　　二、存在的问题及努力方向 　　(一)要进一步解放思想 　　一是调查研究不够。针对我局业务辐射面内的群体，他们的想法、要求，就业服务、社会保障方面存在的问题、难题等等这些，我们缺少深入的调查研究和针对性的解决办法。因此虽然我们做了不少事，但重点问题并没有解决，事倍功半。二是执行政策不够灵活。在自查中，我们虽然没有发现吃、拿、卡、要等现象，但在处理一些问题的方法上仍具有局限性，在政策执行方面不够灵活，所以在自查中，我们及时发现问题，要引以为戒，切实改进工作方法和作风。三是社会保障方面的自身建设能力不足。现有的硬件建设不够，特别是人才服务交流建设，基础薄弱，服务项目和能力不强，还没有形成社会化、专业化的格局。针对上述问题，我局将着力加强队伍建设、加强制度建设、加强作风建设，转变工作方法，全力打造“阳光人社”。 　　(二)要进一步加强服务意识 　　目前我局在某些业务办理上存在办事程序复杂、环节繁琐现象;在部分窗口科室，还存在工作方法简单，对群众缺乏热情，对工作缺乏激情等问题。这充分说明我们服务基层和群众的主观能动性不够，工作方法和措施需要改进。为此，我们责成相关窗口单位认真查找出问题，制订整改措施，明确目标，责任到人，在此基础上，要求各窗口单位按照群众反馈的意见和要求，认真落实上级关于工作作风检查的相关规定和要求，更加努力地做好工作，让群众满意。 　　(三)要进一步提高办事效率 　　针对部分窗口单位办事效率低等问题，我们首先在有关窗口进行了思想教育和作风整整顿，并组织全体同志进行了深入细致的分析和自查，认真反思群众提出的问题。从客观上来说，由于部分办事人员不能相对固定，经办人员对业务不熟悉，出错率高，造成办事人员一事多跑现象，进而产生不满抵触情绪。再者由于有些政策宣传早，出台滞后，造成政策普及与政策落实的脱节，群众期盼早日实施，可在办理方面，我们只能等到上级政策出台后才能组织实施，有的工作项目职能已转移，而群众并不知情。在主观上，由于工作人员少，来办事的人多，招待不周、招呼不到、顾此失彼的现象确实存在。再一方面，政策规定多，前来咨询政策规定或上访人员，经反复解释仍不通，需要花大量时间来接待此类上访人员。大家在实际工作中，确实存在着一定程度的服务不周到、解释不耐心、态度不和缓等现象。为此，我们在人社各服务窗口开展了作风整顿，并要求相关窗口单位认真反思，限期整改。 　　(四)要进一步加大政务公开力度 　　我们在群众关注的社会保险、就业安置等社会热点、难点方面，为实行政务公开，做了大量工作，并取得一定成效。但我们仍存在一些不足。对此，要求窗口单位在现有工作的基础上，进一步明确职责，规范公开载体、程序和内容，增加工作透明度，接受群众监督。在政务公开工作中，只要不涉及国家机密，能公开的都进行公开。对社会保险政策、事业单位招考、军转安置、职称评定等工作严格按照法定程序进行，并将办理程序、办结时限、办理结果向社会公开。通过这些举措，将进一步推进我局的政务公开，提高工作效率。 　　三、整改措施 　　(一)加强学习培训，提高队伍素质。 　　一要丰富学习内容。重点学习《劳动合同法》《公务员法》《社会保险法》等法律法规和业务知识，进一步提高干部职工的业务水平和办事能力;积极开展职业道德教育、专题讨论、专题报告会和实地参观等教育活动，培养干部职工正确的人生观和价值观，增强反腐倡廉意识。二要创新学习形式。坚持“周五课堂”学习制度，采取自学与集中学习相结合、专题讲座与专题讨论相结合、外出参观与培训相结合等多种形式，提高学习的针对性和实效性。全年举办学习培训班不少于20期。三要增强学习效果。学习培训要做到有计划、有考勤、有笔记、有心得。办公室每月检查一次笔记、半年组织一次考试，每年组织一次知识竞赛。考试成绩一次不合格人员进行补考、连续两次不合格人员进行离岗培训。切实把学习成果转化为工作思路、工作措施和工作本领。 　　(二)加强制度建设，强化责任意识。 　　一是落实服务制。各科室结合业务实际，确定事项、办结时限、政策依据等，由办公室梳理汇总，经局党组审核后向社会公布，接受社会各界监督。二是严格办结制。的服务事项，要在执行法律法规的前提下尽量减少办事环节，确保在规定时限内办结;三是执行首问责任制。要及时受理咨询和办事人员提出的问题和要求，不属于职责范围的,要积极主动地帮助联系、搞好衔接。四是深化AB岗工作制。提倡和培养工作人员一岗多责和一岗多能，各科室、各岗位确定AB角，确保各项工作正常运转，不让服务对象跑冤枉路。五是实行一次告知制。要进一步梳理各项工作流程，编制服务指南，印发明白卡，对办事条件实行一次性告知，为服务对象提供方便。 　　(三)规范办事行为，提升服务水平。 　　一是深化政务公开。严格落实《政府信息公开条例》有关规定，将服务事项、办事程序、政策标准、工作动态等通过信息、网站、公开栏、新闻媒体等，依法将群众关心、关注的热点问题及时向社会公开。同时，在各服务窗口设立监督台，实行岗位公示，接受群众监督。二是深化办事引导。各科室明确一名业务精、素质高的工作人员，负责电话接听咨询。在大厅设立咨询引导台，由各科室抽派人员轮流担任咨询引导员，对办事群众进行全程引导办理，变被动工作为主动服务，进一步提高办事效率。三是加强基层调研。班子成员以及相关业务科室要深入基层、深入群众，广泛征求意见和建议，切实帮助解决基层、企业和群众在生产生活中的实际困难。要认真做好群众来信来访工作，畅通社情民意表达渠道，及时高效处理矛盾纠纷，切实维护群众合法权益和社会稳定。四是畅通信息渠道。全年开展政策法规宣传、人才交流会等大型“阳光服务”活动4次以上;及时编发政务信息，完善黄骅人力资源社会保障官方网站，进一步拓宽群众获取政策信息的渠道，提高舆论宣传水平。 　　(四)深化内部管理，树立机关形象。 　　严格执行签到、病事假审批和外出请销假制度;严禁迟到、早退、串岗和擅离职守;严禁工作时间利用电脑、电话和手机等从事聊天、看电影、玩游戏、炒股等各种与工作无关的活动;严禁参与任何形式的赌博活动;严禁非特殊需要工作日中午饮酒、下基层大吃大喝;严禁吃拿卡要、以权谋私;严禁对群众态度冷漠、作风蛮横、言语粗暴和刁难怠慢服务对象。 　　(五)加强监督考核，健全激励机制。 　　一是加强内部督查。由局党组成员率办公室组成督查小组，不定期对机关纪律、工作作风、办事效率、服务质量等进行明查暗访，并以书面形式予以通报。二是完善外部监督。设立群众意见箱、举报热线、网上意见窗口，由专人负责意见收集整理。每年召开一次服务对象满意度测评会。同时聘请人大代表、政协委员、企业和群众代表组成社会监督团，对各服务窗口机关效能情况进行监督检查、定期座谈沟通，广泛征求社会各界的意见和建议，及时发现、及时整改。三是严格奖惩措施。对服务热情、业绩表现突出，受到群众好评的人员，将树立典型，予以表彰奖励，并作为年度评先考核依据;对在工作中失职、渎职、违法违纪、态度恶劣的人员，视情节给予警告、离岗培训、辞退等惩罚措施。

（一）加强教育，注重激发领导干部自觉转变工作作风的内在动力 1、加强调查研究，掌握领导干部工作作风建设存在的新情况、新问题。 2、严格民主生活会制度，建立领导干部自觉转变工作作风的运行机制 3、开展主题活动，激发领导干部转变工作作风的内在动力。 （二）建章立制，把转变干部工作作风作为激励干部建功立业的长效举措 1、干部下基层住农户制度。规定市级领导和市直机关领导干部每人每年下县、乡、村和企事业单位时间不少60天，县级及其直属单位领导干部每人每年下乡、村和企事业等基层单位时间不少90天，其中在乡镇住宿时间不少于20天，在农民家住宿不少于10天。乡镇干部每月住乡机关不少于15天，住农户不少于2晚，联村干部每年对联系村的所有农户走访2次，乡镇实行“办公无休日”，乡镇干部实行轮休制。 2、公务接待制度。规定市直党政机关领导和工作人员下县调查研究、执行公务，只能在内部接待场所食宿，不得接受超标准接待。市县机关领导和工作人员到乡镇执行公务，一律在乡镇机关食堂就餐。乡镇干部下村一律在农民家就餐，付伙食费，村组招待费为零。贫困乡镇和有赤字的乡镇一律不得配备小汽车。 3、政务公开制度。规定县乡党政机关都要实行政务开，设立政务中心和政务公开栏，接受群众监督。乡镇财务、重大建设项目招投标、干部考勤、干部工作职责、计划生育、土地征用和宅基地审批、农民负担、救灾救济款物发放、农村低保等事务实行公开。 4、干部作风督查制度。对干部工作作风实行全方位督查，坚持市级领导带头督查，职能部门专项督查，县市区委全面督查，乡镇主要干部对每个干部督查。同时充分发挥群众的监督作用，规定乡镇干部下村必须填写工作日志，由村干部或群众签字证明，乡镇每个月都要将干部出勤、住乡村、农户和为群众办实事情况张榜公布。市县乡三级都聘请老党员、老同志和群众代表作为作风监督员。 5、干部作风问责制度。市委在全市干部中实行“有错与无为”问责制，市委设立专门领导小组和办公室，把领导干部在工作作风中出现的问题作为问责处理的重点内容。在全市领导干部中强化形成了有错是过、无为也是过，有错要问责、无为也要问责的观念，促进全市广大领导干部在工作中切实转变工作作风，扎实工作，大胆创新，不断开创工作新局面。 6、激励制度。建立良好的用人导向，把工作作风作为领导干部考核的重要内容，把作风好的人选拔到领导岗位上来。 （三）务求实效，把转变干部工作作风作为推动民本岳阳和谐崛起的强大动力 1、把干部工作作风建设与发展经济、做强产业相结合。 2、把干部工作作风建设与承办实事、关注民生相结合。 3、把干部工作作风建设与优化环境、构建和谐相结合。

1. 关于扎实的诗句 关于扎实的诗句 1. 形容“踏实”的诗句有哪些 1. 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 2. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 3. 我想说的是，当你遇到困难的时候，不要退缩，只有勇敢的坚持下去，你的路途才会光明，否则在你面前的就是永远无法跨越的洪沟。 4. 如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事！经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。 5. 给猴一棵树，给虎一座山。――用人之道 6. 即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智；即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。 7. 护士必须要有同情心和一双愿意工作的手 8. 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 9. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 10. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 11. 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 12. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动形容踏实工作的诗句当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 13. 当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体”。 14. 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。 15. 工作，依靠个人能力和人际关系，可始终离不开金钱的支持。 2. 把知识和生活实际相结合,才能把知识学扎实,形容的古诗有什么 1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 陆游 《冬夜读书示子律》 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子律》，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。 诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要。 告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就。诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，要经过亲身实践才能变成自己的东西。 “要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动。 物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程也有一个“躬行”问题，学了文章诗篇要背诵，是一种“躬行”，不是有“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的古训吗？懂得了文章的起承转合，还要自己练笔写作，否则，先生讲得再多再妙，学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。 这个“躬行”就是社会实践，要通过社会实践去检验已学的知识，要通过社会实践把书本知识化为己有，为己所用，还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。2、类似的还有，比如，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，是说活学活用，要随时注意学习，生活也是一种学问。 “世事洞明皆学问 人情练达即文章”是出自《红楼梦》第五回《游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦》中的一副对联，曹雪芹把它装裱在了王熙凤的“办公室”里，细细品味真乃是至理名言。 这句对联是曹雪芹对王熙凤的评价。 她管理贾府上上下下的家政事务，里里外外的应酬，如没有精明的头脑，圆滑的手段，泼辣凌厉的个性，开阔的眼界，丰富的知识，以及对事情把握的尺度分寸的能力，是管理不了那一大家子事务的。 世事洞明“有"学问，人情练达“出"文章，“精神到处文章在，学问深时意气平”。 这是一种学识，是对社会与人生的深刻领会。人生一世，十年苦读诗书，比起人世间的学问，浩如烟海的书籍，不过只是九牛一毛。 学校只是让我们学到了基本的学习方法和基础教育。可在这纷繁复杂的社会中，我们每个人都在不断的学习探求着，不断地感受着这个社会，这个世界。 “世事洞明”体现着一种成熟、聪慧，“人情练达”演绎着老成、干练。在这个“关系”社会里，得道升天，失道寡助也。 曾几何时，想想自己，我就像一个开足马力的火车头，只顾喷着气往前赶，却很少顾及周边的纷繁杂务，失去了很多机会；然而现在，自己却常怀着一颗平常心，一份感恩，“顺其自然，任凭得失”，“不为物喜，不为己忧”，如今的我倒是更愿意历练自己，感受生活，品位人生。 3. 形容结实的句子 【彪形大汉】：彪：小老虎，比喻躯干壮大；汉：男子。身材高大、结实的男子。 【膘肥体壮】：形容牲畜肥壮结实。 【表壮不如里壮】：外表好看，不如里面结实。比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。 【表壮不如理壮】：外表好看，不如里面结实。比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。 【波流弟靡】：弟：即稊，一种结实如小米的草。如水波之逐势流，如稊草之随风倒。比喻无所执着，随顺应变。 【敦敦实实】：指人长得结实粗壮。 【金牙铁齿】：牙口结实，如同金铁。比喻年高体健。 4. 关于实干的诗句有哪些 1. 冬夜读书示子聿 陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 解释； 古人做学问总是竭尽全力的， 青少年时肯下工夫到老才能有所成就。 书本上得来的知识毕竟比较肤浅， 要透彻地认识事物还必须亲身实践。 2. 士虽有学，而行为本焉.《墨子u2022修身》. 解释：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本. 3. 君子强学而力行. 扬雄《法言u2022修身》. 解释：有道德的人勉励自己学习并且努力去行动. 4. 事莫明于有效，论莫定于有证. 王充《论衡u2022薄葬》. 解释：对一件事情最好的证明就是看其是否有效，对一个理论最好的检验就是看其是否有证据.【提示】王充是东汉哲学家，他最讲究实证.没有充分证据的东西，虽然说得神乎其神，他也绝对不信.在《论衡》里，他不厌其烦地辩论，指出鬼之类的东西是根本不存在的.这种思想在古代独放异彩. 5. 知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明. 朱熹《朱子语类》卷十四. 解释：理解得越清楚，实践就越扎实；实践越扎实，认识就会更加清晰.【提示】这句话说明了认识与实践的关系.认识与实践是相互依赖、相互促进的两个方面.认识是实践的前提和向导，反过来实践又会进一步促进认识的深入发展.只有将两方面结合起来才会使自己的认识更加接近真理，进步更快.

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措。各级党组织都应采取得力措施，着力解决党性党风方面存在的突出问题，不断促进党员干部带头廉洁自律。每个共产党员，都要从自己做起，坚持清正廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败，以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力，树立党和政府的崇高威望。一、党员干部廉洁自律的重要意义1．廉洁自律是党员干部的必备素质。从严治党，反腐倡廉，只要党员干部做好了，党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的，我们的党是执政党，党员干部是一支特殊的社会力量，在整个社会生活中居于支配地位，对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。党员干部的腐败，所影响的是各行各业和整个社会生活。党员干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望。因此，从党员干部抓起，就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬，不言而信”，在惩治腐败和加强党风廉政建设中，各级党员领导干部要起表率作用，要正确对待和运用人民赋予的权力，要始终保持与人民群众的密切联系，切实做到管好自己，管好子女，管好身边的工作人员，保持清正廉洁，勤政为民。2．党员干部廉洁自律是发展社会主义市场经济的需要。在建立社会主义市场经济体制的过程中，如何建立与之相适应的完善的配套政策和制度，没有现成的答案和模式，只能在实践中研究探索，这就很可能导致具体的政策制度的制定往往滞后于改革进程，形成“时间差”。这种机制和制度不健全、不完善，以及工作中存在的一些漏洞和薄弱环节，就会给腐败现象的滋生以可乘之机。一方面，发展市场经济，金钱的作用、金钱的诱惑力急剧增大；另一方面，长期计划经济形成的权力过分集中的状况还没有根本改变，很容易滋生权钱交易等腐败现象。因此，在监督约束机制不健全的情况下，党员干部廉洁自律尤为重要。只有自制力增强了，把为官意识纳入“有权不谋私，用权为人民”的轨道，才能以身作责，自重、自省、自警、自励，清清白白做官，堂堂正正做人，始终保持高尚的人格追求和浩然正气，自觉实践“三个代表”。3．党员干部廉洁自律是对外开放的需要。改革开放是建设有中国特色社会主义的强国之路，为广大党员干部更好地发挥先锋模范作用提供了广阔的天地，但也提出了更高的要求。从国际上看，经济全球化加速发展，科学技术突飞猛进，世界各国之间的经济联系空前密切，相互影响加大。我们在扩大国际交往、文化科技交流、引进外国先进技术和管理方法的同时，国外资本主义腐朽思想、价值观念、生活方式也会乘虚而入，直接影响着人们的思想。特别是西方资本主义国家把我们实行改革开放看作是他们搞和平演变的有利时机，千方百计进行渗透腐蚀、进行颠覆活动。党员领导干部在对外交往活动中，如果没有坚定的信念，没有坚固的思想堤防，很可能被灯红酒绿、美元金钱所诱惑，从而做出丧失民族气节，出卖人格、国格的事情，对此，应当保持足够的警惕。二、党员干部增强廉洁自律能力的“五慎”原则党员干部要树立先锋形象，沿着正确的方向走好自己的人生之路，仅靠党纪国法的约束是不够的，必须靠自觉、靠严格自律，保持严谨的生活态度和生活作风。党员干部要增强廉洁自律能力，必须在工作和生活中坚持“五慎”原则：1．慎权。党员干部一定不能滥用手中的公共权力。我们是执政党，党员干部尤其是领导干部，手中都堂握着一定的权。这些权力是把‘‘双刀剑”，用权为公可以赢得人民赞誉，用权为私必然导致身败名裂。对于干部个人来说，权力越大，腐败的危险就越大，防腐败的警惕性就要越高。从贪官们的忏悔中，我们也可以清楚地看到，所有的犯罪活动都离不开一个“权”字，他们利用手中的权利，大搞权权交易、权钱交易、权色交易，最终成了历史的罪人，被人民所唾弃。所以每一个党员干部特别是领导干部都要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，真正认识到手中的权力是人民的，只能用来为人民造福，不能用来为个人谋利。2．慎欲。人都有七情六欲，本无可厚非。共产党人也不是禁欲主义者，但对欲望有着科学的解释。问题在于党员干部决不能谋取规定之外的特殊利益，不能放纵欲望。人民群众最为憎恶的—种人就是贪官污吏。我们党也历来坚决反对腐败，和腐败分子水火不相容。不贪吃喝、不贪金钱、不贪美色、不贪名利和地位，才能堂堂正正地做人、堂堂正正地工作。这也是古人所谓的“无欲则刚”。对于我们党员干部个人来说，要抵制腐朽思想文化的影响。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，顶住各种豪华消费的诱惑，过好享乐关、金钱关和美色关，脱离一切庸俗的、低级趣味的东西。3．慎微。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一个人在政治上出问题，往往开始于思想道德和生活上的腐化堕落，因此不要认为吃吃喝喝，收受礼品是小事—桩， 不过是生活小节问题，只要在大是大非上别出纰漏就行。还有的认为，打一点“擦边球”无所谓，充其量是人民内部矛盾。这种想法是非常危险的。党员干部特别是领导干部，一言一行都会给党的事业带来或积极或消极的影响。生活无小事，人生无小事。骄纵起于奢侈，危亡起于细微。事物总是从量变到质变的，即使是所谓的突变，也蕴涵着大量的数量的积累。所以，党员干部必须注意从点滴小事上开始，对自己高标准、严要求。可以这样说，一些人之所以堕落成腐败分子，往往就是从一些小事上开始的。在纪检监察机关查处的案件里，这样的例子有很多。大家都应当从这些反面典型中汲取教训，自觉地防微杜渐，防止因小节不保而酿成大错。一失足铸成千古恨。4．慎独。就是说一个人在单独处事的时候要非常谨慎，能够做到自我约束和规范行为，审慎地对待欲望和诱惑。古代有个“太守拒金”的故事。东汉永初年间，东莱太守杨震到昌邑视察，县令王密是他当年的学生，由他举荐为官。为避人耳目，深夜送重金相谢。杨震不为所动，批评王密说：“为官要正，不能贪人钱财，你以为无人知晓，但此事天知、地知、你知、我知，乃为‘四知"。”而拒重金于门外。一个封建官吏都能做到的慎独，我们党员干部更应做到．要有自觉接受组织和群众监督的意识，自我约束自己，努力做到襟怀坦白，表里如一，做到人前和人后一个样，自己独处和群众面前一个样，无人监督和有人监督一个样，八小时以外和八小时以内一个样。5．慎友。交友不慎，铸成大错，这是贪官们留给后人的戒训。明代苏浚在《鸡鸣偶记》中曾把朋友分为四类： 畏友、密友、昵友，贼友。“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。”—个人在一生中，诸类朋友或多或少都会有一些，真诚的友情贵在坦诚相见、共勉共励。需要警惕的是以利相交的“贼友”。贼友貌似肝胆相照、休戚与共，实际上是拖人下水，谋利自肥。尤其对党员干部而言，交友要有原则，要慎重，不能良莠不分，始终坚持对朋友亲而不俗，真正做到“交不为利，仕不谋禄”。三、党员干部增强廉洁自律能力的重要措施党员干部要在反腐败斗争中廉洁自律，立于不败之地，必须以“三个代表”重要思想为指导，加强自身的思想建设，加强党性修养，提高领导干部的思想水平。1．党员干部要重视自我修养，解决思想不纯的问题。自我修养是自己通过世界观的改造，不断克服和修正个人错误，逐步树立高尚的道德品质和精神境界的过程。党员干部没有思想道德的自我修养，要廉洁自律是不可能的。少数党员干部在改革开放和市场经济条件下，经不起考验，做出了种种损害党和政府形象的事情，究其原因，是由于放松了政治理论和党章党纪的学习，放弃了自我教育和自我修养，在世界观、人生观方面出了问题，才导致思想上的迷惘和行为上的放纵。因此，党员干部一定要加强学习，注意自身思想品德的修养，彻底消除种种不健康的思想根源，坚决克服不良倾向，始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。这样才能经得起复杂环境的考验，抵制住各种腐朽思想文化的侵蚀和形形色色的诱惑。2．党员干部要提高理论修养，加强理论学习。加强理论学习是提高干部队伍，特别是领导干部队伍思想政治素质的根本要求。一个缺乏马克思主义理论素养，不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员不可能发挥应有的作用，更不可能成为党的合格的领导干部。个别党员干部犯错误、违法乱纪、以权谋私，同思想上懒惰、不注意学习、不注意修养是密切相关的。因此，党员干部要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习江泽民“三个代表”的重要思想，在学习中坚持理论联系实际的学风，自觉改造世界观，增强抵御各种非无产阶级思想的能力。3．党员干部要加强作风修养，带头继承和发扬党的优良传统和作风。党员干部要发扬实事求是的作风，说真话，鼓实劲，办实事，牢记党的宗旨，一刻也不脱离群众，为群众谋利益，与群众同甘苦共命运。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。4．党员干部要加强纪律修养。党员干部都要严格按照党的章程行事，严格遵守党的纪律，做遵纪守法的模范，自觉接受党内外群众的监督。一方面要经常主动地向党组织汇报自己的思想、工作、学习、生活等方面的情况，积极参加组织生活，虚心听取批评意见，勇于解剖自己，开展批评和自我批评。另一方面要主动听取党外群众的意见。同时还应建立健全内部约束监督机制，完善政务公开制度，按照责、权、利相结合的原则，强化责任，限制权力滥用，防止违法行为的发生。5．党员干部要加强道德修养，坚决反对“个人主义”、“金钱至上”等腐朽道德，树立共产主义世界观、人生观、价值观，正确处理发展经济与坚持共产主义道德的关系，杜绝把商品交换原则和资产阶级政客习气引入党内政治生活中，向勤勤恳恳、不为名利、无私奉献的好党员、好干部学习。6．党员干部要增强宗旨观念，解决作风不正的问题。转变作风，是党员干部廉洁自律的基本要求。当前，作风不正的问题在一些地方和部门的党员干部中大量存在，严重损害了党群干群关系，削弱着党的战斗力，贻误着党的事业，人民群众对此深恶痛绝。因此，我们要坚持群众路线，牢记党的宗旨，增强公仆意识，认真改造世界观，切实做到立党为公，为政清廉，保持共产党人的光荣本色，全心全意为人民服务。同时，各级党组织要抓住本地区、本部门在党风作风方面存在的突出问题，选准突破口，下大力气去纠正，从整体上促进风气的根本转变。7．党员干部要敢于自查自纠，解决为政不廉的问题。要解决好党员干部存在的突出问题，关键是要端正认识，切实搞好自查自纠，认真进行整改。在工作中，我们每个党员干部都要严格按照廉洁自律的有关规定，全面地对照检查自己执行《廉政准则》及相关规定的情况，查一查自己的思想、言论、行动是否符合《党章》和《廉政准则》的要求，查一查有无以权谋私、严重脱离群众等问题。自查自纠要坚持不怕丑，不护短，敢于触及思想深处，找到问题本质。要本着对党和同志高度负责的精神和“惩前毖后，治病救人”的方针，认真开展批评和自我批评。要敢于进行思想交锋，不断增强党性原则和加强党性锻练。8．党员干部要坚持以身作则，解决形象不佳的问题。党员干部的形象就是一面镜子、一面旗帜，哪里的党员干部以身作则，表率作用发挥得好，那里的风气就正，问题就少。在工作过程中，我们每个党员干部都要审视一下自己的形象，对有悖于廉洁自律各项规定的行为，必须及时进行纠正。要以强烈的责任感和使命感，全面负起抓党风廉政建设的责任，处处以身作则，模范带头，充分发挥先锋作用，努力把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

自进入xx工作以来，该同志能够坚定立场，勤于学习、踏实工作、廉洁自律，较好完成各项工作任务。现将xx同志两年来的表现情况鉴定如下：一、立场坚定，具有较高的政治素养。该同志积极拥护中国共产党的领导，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，忠实践行科学发展观。能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。能够与时俱进，用科学发展的眼光、辩证理性地看待事物和问题。二、学习勤奋，积极提高自身素质。该同志坚持把学习作为完善和提高自身素质的重要途径，认真学习中国特色社会主义理论体系以及党和国家的基本知识、基本路线、政策，深入学习省、市、县、镇各级领导讲话、调研报告、经验交流等文件材料。深刻领会各种会议精神，准确把握经济社会发展思路。不断加强业务知识的学习，提高工作能力，注重向老同志、向身边的同志学习经验，注重实践和积累，综合协调能力、应急处理能力及公文写作等各项工作能力得到显著提高。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

一、加快发展步伐，缺乏信心和信念。二、思想观念陈旧,开拓创新意识不强一些基层干部的思维方式、工作方法不适应新形势的发展，自我感觉良好,满足现状,不想事、不谋事、不干事，因循守旧。三、宗旨意识淡薄,工作作风不够扎实。 有的干部对待群众态度生硬,作风粗暴，不愿做耐心细致的思想政治工作,致使群众意见大,伤害了群众感情,影响了党员干部在职工群众中的声望。少数基层工作人员服务意识差,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象仍然存在。有的态度生硬,工作推诿扯皮,办事效率低下。四、工作主动不够，存在严重等靠思想。 少数基层干部不认真学习,不研究工作,工作上想不出点子,拿不出办法,表面上忙忙碌碌,作样子，实际上不解决任何问题。 五、工作缺少激情，存在懒散空谈问题。 懒散,这主要表现在那些年龄偏大、工作时间较长的少数基层干部上,他们认为自己年龄大了,没有多大奔头,已是船到码头车到站。空谈,有的干部讲起道理来夸夸其谈,鼓动性很强,就是不抓落实,在工作上空喊口号。 六、精神状态不佳，部分干部不思进取。 （1）是精神萎靡,责任心不强。面对新形势、新任务、新矛盾、新困难,部分基层干部意志消沉,怨气十足,只讲条件、只讲困难，不讲主观能动性，精神不振,缺乏创新精神和战胜困难的勇气。（2）是缺乏竞争意识,工作没有激情。

工作作风方面的表现思想和态度方面。积极主动、脚踏实地、大局观强为好；被动懒惰、好高骛远、大局观弱为差。工作和行动方面。尽职尽责、办事认真、注重实效为好；不求质量、不重效果、得过且过为差。工作作风纪律和服务方面。遵守纪律不卑不亢服务优异为好；违章违纪、心口不一、态度恶劣为差。办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众。任劳任怨，脚踏实地勇于开拓顾全大局等等。政治思想意识不够强，为人民服务的宗旨观念不够牢固，工作作风不够扎实，存在好人主义形式主义思想。

指踏实、办实事的工作态度。 严谨的工作作风要求官员政治坚定，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定理想信念。要能力过硬，努力提高政治把握、调查研究、联系群众、合作共事能力。要作风扎实，以严谨务实、一丝不苟的态度做好每一项工作。 要廉洁自律，引导党员干部明底线、知敬畏、守廉洁。要争做合作共事、发扬民主、求真务实、廉洁奉公和联系群众的模范。 工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。工作就是在长时间内做重复的动作。通过工作来产生价值。而作风，是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。因此，工作作风一词，也就是人们在工作或称为劳动过程中所体现出来的行为特点，它是贯穿于工作或劳动全过程中的一贯的风格。 好的工作作风：办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众；任劳任怨，脚踏实地；勇于开拓，顾全大局等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

工作作风方面存在的问题及整改措施如下：1、思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。2、为人民服务的意识不足。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多。从而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。3、业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。4、工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。5、针对以上存在问题的整改措施。一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

　　2020年上半年党员干部评价材料4篇 　　群众基础较好，为民服务作风深入扎实，为人处事光明磊落、表里如一、言行一致，从不计较名利得失;下面是我给大家带来的2020年上半年党员干部评价材料4篇，希望大家喜欢! 　　01 　　XX,男，汉族，X年7月出生，X年8月参加工作，X年9月入党，X大学行政管理专业在职大学毕业，现任XX办公室主任。 　　政治立场坚定，党性观念较强。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、自觉加强政治修养，具备较高的政策理论水平和较强的政治敏锐性和鉴别力。能够自觉用党章、用共产党员的标准要求自己、始终保持了坚定的理想信念和境界追求，在大是大非面前把持住原则、管得住自己做的较好，经受住了县委、县政府的考验。 　　善于学习，工作综合能力较强。坚持立足岗位勤学苦练、坚持在学习中工作、在工作中学习等方面做的非常突出，具备了较高的知识层面，尤其在以文辅政、综合协调、信息服务、督查落实等工作方面有较强的业务能力。具有较为丰富的工作经验，能够创造性地按时完成县委、县政府交办的工作任务。工作上讲究方法，能够准确把握工作重点、注重超前谋划做的很到位，工作缓急把握的好，以点带面、点面结合方法实践的较好。在坚持从细节入手、抓住主要矛盾、找准工作的着力点、抓住关键环节等方面具有较高的能力和水平。组织动员能力较强，能够迅速打开工作局面，工作中主动加强交流沟通协调做的很到位，尤其在带领全办合力解决工作推进中出现的困难和问题上做的非常出色。 　　工作作风扎实，识大局、顾整体，敬业精神较强。在贯彻落实上级和县委、县政府决策部署上具有较强的自觉性和坚定性，按照工作部署在第一时间提出建议方案、拿出具体措施协调衔接快速推进做的很出色。工作中遇到问题不擅作主张、自行其是，勤请示多汇报、坚持按程序制度办事等方面坚持的好。有较强的大局观念，能较好从全局出发把本职工作谋划好、摆布好。在充分发挥政务信息服务作用、深入基层掌握第一手资料方面做的很突出，尤其在对职工群众集中反映的问题，提前组织开展情况摸查上做的更为突出。具有较强的时间观念和效率意识，对县委、县政府作出的决定、部署，能够抢字当头、立说立行，能够在第一时间全面准确传达下去，能够坚持紧抓快办、扭住不放、一抓到底。 　　有较强的敬业精神，工作上爱岗敬业，尽心尽责，无论办文办会办事，始终力求严谨细致、精益求精。能够始终以饱满的热情、积极的态度全身心地投入工作，面对工作难题从不畏首畏尾、瞻前顾后、绕行回避。有较强的责任担当意识，积极跟进县委、县政府的决策部署，主动协调各职能部门开展工作，工作上无论大事小情都能够持之以恒、严谨细致、精益求精的去对待。 　　较真碰硬的工作作风坚持的较好，尤其在行政督办工作上能够充分履行职责、秉公办事，敢督敢查、动真碰硬，不怕得罪人，能够求真求实地反映督办单位工作推进中存在的突出问题。有较强的创新创优意识，工作中不因循守旧，勇于突破陈规，根据工作需要主动谋事、自我加压、勇于创新等方面做的较为突出，坚持以创新精神思考和谋划工作做的较好。 　　对自己要求比较严格，廉洁自律意识较强。具备了较强的事业心和无私奉献、任劳任怨的思想境界，带头正作风、树形象，以身作则、以上率下，充分发挥好部门一把手的表率作用做的较好。工作态度严肃认真，能够坚持脚踏实地、一丝不苟，从不搞花架子和做表面文章，无论开展哪项工作，都能够坚持从严要求、从严管理，从严落实。有较强的廉洁自律意识，在自觉严守廉政准则、恪守道德底线、严格遵守企业办工流程和纪律规定等方面上做的比较好，在坚持洁身自好、干净干事、带头维护行政办公室良好作风形象上做的非常出色。 　　没有利用办公室的牌子搞关系、打着领导的旗号办私事现象的发生。群众基础较好，为民服务作风深入扎实，为人处事光明磊落、表里如一、言行一致，从不计较名利得失。工作生活中关心关爱同志、及时热情伸出援助之手等方面做的很好，旗帜鲜明地为踏实肯干的同志撑腰鼓劲做的很好。 　　有较强服务基层、服务群众的意识，服务林场所基层工作开展的扎实有效，得到了广大干部群众的一致好评。尤其在接待群众来信来访诚恳热情、不推不拖，以及在运用法制思维和方式处理诉求、力争把问题解决在萌芽状态等方面做的较好。团结协作观念较强，在带头维护增强办公室班子的团结、及时注意纠正自己的言行、诚恳接受别人不同的意见等方面做的较好。 　　主要不足： 　　1、因工作忙、压力大偶尔出现急躁情绪。 　　2、有时碍于情面，对办公室一些老同志出现违反劳动纪律现象，没有及时制止。 　　3、日常偏重于业务学习，政治理论学习的系统性还不够。 　　02 　　本人XXX，现任XXXX。参加工作以来，受党教育多年，具有对党忠诚、信念坚定的政治品格。能够通过加强政治理论学习，不断提升自己的党性修养和道德境界，自觉把牢思想和行动的“总开关”。政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识强，政治立场坚定，能够坚决贯彻党的路线方针政策，自觉维护党的团结统一，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持了高度一致。 　　具有较强的领导和组织协调能力，履行职责到位，工作实绩突出。X年X月任XXX以来，能够充分履行责任，协助抓XXX工作。X年多来，(工作情况)，推动了各项工作的有效落实。 　　具有较强的求真务实、开拓进取精神，工作有思路、有办法、有创新，注重解决实际问题。(列举主要工作事例)，推动了工作不断创新发展。 　　具有较强的纪律和规矩意识，在遵守党的纪律特别是政治纪律、政治规矩和组织纪律方面，发挥了较好的示范和带动作用。针对自己是党员、同时也是党纪的执行者和维护者的双重身份，能够自觉以《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》来指导、规范和约束自己的言行，坚决不做违反党纪国法的事情。能够严格按制度、按规矩、按程序开展监督执纪问责，坚持原则、敢于担当，秉公用权、不徇私情。具有较强的组织纪律观念，能够坚持做到“四个服从”，严格执行民主集中制、党内组织生活制度以及领导干部请示报告和个人有关重大事项报告等制度。 　　具有较强的廉洁自律、奉公守法意识，品行端正、作风优良，公道正派、清正廉洁、情趣健康。能够自觉把加强党风廉政建设和领导干部廉洁从政各项要求落实到思想、工作和生活中，严格执行中央八项规定和自治区28条、市委26条配套规定，从严管好自己、亲属和身边工作人员。处事稳重、行事低调，具有较强的民主意识、大局观念和团队精神，能够与班子成员团结共事、和谐相处。工作作风实，群众观念强，注重开展调查研究。 　　主要不足：与普通干部群众近距离、面对面接触少，深入基层开展调查研究、指导工作不够。 　　03 　　X，男，汉族，X年12月生，X年6月参加工作，X年3月入党，X在职研究生毕业，硕士，X工程师、高级政工师，现任X县委办公室主任。 　　政治素质高，组织观念强。在思想和行动上能始终同党中央、省、市委和党委保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，认真学习党的十九大及历次全会精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。 　　宗旨意识强，为民服务态度好。坚持以“群众满意”作为工作的出发点和根本标准，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中热心解答各种咨询，做到耐心细致，不厌其烦，尽最大可能地帮助群众解决实际问题，做好正面引导和政策宣传工作。自觉以社会主义法治理念武装思想、指导行动，正确认识和运用国家赋予的职责。三年来，帮助来访群众答疑解惑X余次，帮助来访群众解决实际问题X件次。 　　善于独立思考，驾驭能力比较强。对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。工作严谨细致，每次会场安排布置后都会要亲自检查各项设备，三年来，先后圆满完成各类大型会议会务服务X余次。 　　为人谦虚真诚，处事公道正派。心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任，具备共产党员应有的职业操守。性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。 　　主要不足： 　　1、理论联系实际应再紧密结合一些，加强能力素质各方面的提高。 　　2、在工作中有时过于粗放，不拘小节，与同事之间的联系和学习不够。 　　04 　　XX，男，汉族，X年4月生，X年11月参加工作，X年11月入党，X大学毕业，硕士，高级X，现任XX医院院长。 　　具有较强的思想政治素质和党性观念。为了适应新形势、新任务、新工作的要求，XX同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的路线方针政策，自觉地用科学理论武装自己的头脑，指导自己的实践，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度的一致，自觉抵制不正之风和腐败现象的侵袭，牢固树立为人民服务的宗旨意识，努力践行党的群众路线和“三严三实”要求，工作中充分发挥党员先锋模范作用，坚持一切从群众利益出发，廉洁自律，依法行政，依法办事。 　　具有扎实的工作作风和严于律己品格。工作中，他坚持原则，不徇私情，严格按 规章制度 办事。在单位重大投资项目(超过5万元)一律在院班子会上集体举手表决，广泛征求干部群众意见，决不搞一言堂。在医院医疗药品、器械采购招标过程中，全部实行网上公开招标阳光采购，在单位人事任免上，顶住说情风，拒绝宴请，拒收礼品，坚决按人事制度办理，把真正的人才选拔出来。医院各项工作重大决策情况公开公示，自觉接受群众监督。使得单位重大投资项目和基建项目、医疗设备引进，全部通过上级组织的专项审计，无任何违规违纪现象的发生，受到上级纪检 　　监察审计部门的好评。他也以自己廉洁从政的优秀品格在干部职 　　工中树立了一个党员领导干部的模范形象。 　　具有爱岗敬业、开拓创新和敢于担当的精神。他上任伊始就带领全院同志不畏艰难、克服重重阻力成功晋级二甲医院。为破解群众看病难问题，他从建章立制入手，研究制定了“医德医风管理”、“绩效考核”、“政务公开”等一系列规章制度。把医院的经济效益和社会效益双赢当作自己的工作目标。 　　重点开展了对药品、器材实行网上招标采购，压低价格，让利于民。健全了医保体系，让职工居民医保，真正享受到优质的医疗服务。同时根据病人需求转变服务方式，将医院以往的有什么就服务什么，改变为需要什么就提供什么，满足患者不同层次的需求; 　　同时加强全员的职业道德、职业纪律和服务观的教育，做到行为上以法律为准绳，在检查上以病情需要为出发点，在用药上以科学为原则，在收费上给予公示。坚持全方位提供便民利民服务，实行无假日诊疗制度，24小时应诊，各项检查和治疗同步正常进行。逐步完善服务承诺制，病人选择医生制、设立了名医墙，病员回访制、整体护理制和微笑服务制等等，确保职工医院服务质量的全面提升。 　　严格执行收费标准，实行了“双处方”和“明白卡”，单病种最高限价、“三单制”、“五公开”等制度，坚决禁止和杜绝超标准乱收费问题。为方便患者就医，开展了协作医疗、远程会诊、巡回义诊、健康普查、设置家庭病房等，共推出便民利民措施X余条。提高了群众满意度，受到社会各界的好评。 　　具有较强的群众观念和团结协作、统领团队的能力。作为院长，他经常以执政为民的好公仆郑培民“做官先做人，万事民为先”的人生格言来勉励自己，时刻把群众的冷暖放在心上，职工有困难，他想办法给予解决。院里一名困难职工，身患重病，他主动为其申请大病救助，解其燃眉之急。同时，他积极为困难职工家庭争取最低生活保障，逢年过节亲自上门慰问离退休老职工和困难职工，把党组织的温暖送到职工心头。他自觉维护班子团结，在政治上互相信任，有问题互相提醒，有优点互相学习，有经验互相吸收，有建议互相采纳。在工作中互相支持，有了成绩不争功，出了问题不诿过，棘手问题靠前站，敏感问题多商议。从而增强了院班子的凝聚力和战斗力，促进了医院的和谐发展。 　　廉洁从政，能够模范遵守廉洁自律各项规定。带头执行廉洁自律各项规定，任院长以来，时时处处严格要求自己，注意自身形象，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做。堂堂正正做人，清清白白为官，以良好的道德修养和工作作风赢得了基层党员干部的信赖。 　　主要不足： 　　1、对政治、经济理论的学习不够深入扎实，驾驭市场经济的能力有待提高。 　　2、改革创新力度不够，对当前医院改革与发展新路子、新办法的探索还没有取得实质性的突破。

　　2020年优秀干部考察材料3篇 　　01 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XXX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　思想政治素质较好，党性观念较强。一年来，该同志非常注重政治理论的学习，不断加强自身的党性修养。能够认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，努力学习和掌握党的路线、方针和政策，用新时期党的理论武装头脑，政治理论基础较高。 　　该同志旗帜鲜明的拥护党的领导，政治上始终与党中央保持高度一致，政治敏感性较强。该同志在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，能够按照上级要求深入群众，时刻不忘时代责任，立足本职工作，自觉维护党的形象，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨。 　　善于学习各种知识，文字能力较强。该同志在工作之余始终不忘学习，不断丰富自身的综合素质，进一步提高自身的工作能力。在政治理论的学习上，能够深入的学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列当前政治理论和时事政治，工作中体现出了较高的政治理论水平和素养。 　　在专业知识学习上，能够认真学习林业理论知识、经济、法律、企业管理等专业知识，并能做到学以致用。该同志还能够向实践学习知识。经常深入工作一线和广大干部职工群众中，谦虚的学习各种业务知识，记录了工作笔记2万余字，撰写了企业职工就业探索、乡镇产业发展方向等调研文章5篇，进一步提高了自身工作的能力。 　　工作作风扎实有效，敬业精神较强。该同志工作作风严谨求实，一丝不苟。在单位各项工作中能够做到上级政策认真执行、实事求是因地制宜、创新突破勇于担当，各项工作名列前茅。在单位转型产业发展上能够积极探索，认真研究本单位实际情况，突出打造了绿化苗木、绿色食品加工、特色种养等三大龙头产业，有效的推动了单位经济发展和职工就业。 　　在为职工群众办实事上，能够想群众之所想、急群众之所急，借助乡村振兴有力契机大搞环境建设，辖区环境大有改观;积极扶持下岗职工寻找致富产业，并做好了贫困人群的扶助救助工作，做到了在岗职工增收入，下岗职工有产业，贫困职工有救助。此外，该同志还积极推行了网格化管理，层层落实责任制，做到了条块清晰、权责明确、管理科学、制度健全，使X镇各项工作走向了规范化、制度化、责任化轨道。 　　工作生活严格要求，群众基础较好。一年来，该同志能够严格要求自己，为人谦虚谨慎，公道正派，团结同志，作风严谨，深得干部群众的信赖。该同志能够严格要求自己，严格执行党风廉政建设准则和中央八项规定，自觉抵制拜金主义、官僚主义、享乐主义等不良思想的侵蚀，自觉践行三严三实，并能够经常深入群众，广泛听取各方面群众意见，体贴民情，积极解决干部群众生活和工作中的矛盾和困难，具有较深厚扎实的群众基础。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日 　　02 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　思想政治素质好，党性观念强。在政治立场上，该同志旗帜鲜明的与党中央保持一致，全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持学习政治、科技、经济、法律知识，不断提升素质能力，紧紧围绕企业中心工作，认真谋划企业信息化发展思路，注重实效，创造性地开展工作。不断提高理论素养和党性修养，提高思想政治素质和领导水平，提高贯彻执行上级决策部署的主动性、自觉性，不断提高依法行政的自觉性，不断改进领导方法和和工作作风，不断推进信息工作科学化管理，提升领导能力，提高工作效能。 　　领导能力较强，工作业绩突出。站在企业管理的高地统筹协调各方积极因素，整合力量推动全局信息化建设提档升级。工作讲究方法，理论联系实际，大胆创新，为企业信息化建设做出了贡献。狠抓基础工作。狠抓制度体系建设，用制度管理人，规范事。 　　先后在系统工程、网络管理等方面主持制定XX项制度;狠抓领导班子建设，建立目标责任机制，分工明确，责任清晰，履职到位;狠抓队伍建设，开展培训、考察观摩等不断提高人才技能。先后举办了计算技能比赛、网络知识竞赛、行业信息机制创新等活动，提高了干部群众投身企业信息化建设的积极性。 　　狠抓主线工作。全面维护内部局域网线路，中心机房管理工作，实现网络全覆盖，对全县机关部门单位网络设备进行控制、处理、传输和应用，工作量较大。他带领团队在管理系统、办公自动化、互联网系统开展日常备份、升级、安全等维护工作，保障了全县信息网络的正常运行，使系统的设计合理并达到最优。狠抓工作创新。在软件开发上，自主研发XX、XX系统，今年设计开发XX系统,并完成了与银行合作联网进行代收费，目前已测试成功。带领团队设计了XX系统，通过监控摄像头，利用互联网远程监控，使XX实现信息化管理。 　　廉洁从政，模范带头遵守党的纪律。一年来，他始终牢记党的宗旨，始终坚持立足本职、廉洁自律。认真贯彻执行廉政责任制，作风民主、一身正气、两袖清风。先后获得XX科学技术进步一等奖、XX青年文明号、XX技术能手、XX青年星火带头人、XX“优秀共产党员”荣誉称号。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日 　　03 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　注重学习，政治立场坚定，党性观念强。能够认真学习党的创新理论体系，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作，思想觉悟高，贯彻执行党的路线方针政策和决议态度坚决，不打折扣。有大局意识，在大事大非面前能站稳立场，明辨是非，保持清醒头脑，自觉地维护党委、我县利益。无论组织安排他做什么工作，都能够自觉服从组织安排，创造性地完成好。在思想上、行动上始终与县委、县政府保持高度一致。 　　熟悉法律业务，有较强的组织领导能力。从事法律顾问X年，平时注重学习积累，丰富自己。特别是在任XX以来，在注重理论学习的同时，专攻法律专业，力争精益求精。在工作中善于协调配合，先后参与处理了XX债务纠纷，确保了本县不受损失，又维护了正常经济往来。 　　他通过多天的实地调查和走访，并查阅大量相关材料，用证据和法条说话，在一审二审诉讼中胜诉为我县挽回了经济损失XX万元。在挽回损失的同时，为了能让正常经济往来继续保持，他细心给台方讲解争议焦点的具体缘由，在大量证据材料的佐证下在他的细心讲解下，台方同意继续投资。自担任XX以来，他参与我县与其他方大大小小案件上百起为我县挽回经济损失上亿元。在他主持XX工作以来，能够注意调动全局干部群众工作积极性，较好地发挥了联系上下、沟通左右、协调调动各方力量的作用，有条不紊地开展各项工作。 　　作风扎实，具有较强的事业心和责任感。一年来，在工作中他能以身作则，勤勤恳恳，任劳任怨。平时注重深入实际，办实事，重实效，亲自参与调解工作。他经常深入林场所走访职工群众，为他们排忧解难，化解矛盾。在XX非安全生产类意外伤亡事故中，面对重大案情和当事人双方在赔偿金额方面分歧较大、伤者病情恶化治疗费用巨大、业主不辞而别外出躲避等复杂形势，他采取“案例展示法”“求同存异法”“启动诉讼程序法”等，终于成功调解这起群体伤亡重大案件。 　　工作中勇于创新，针对社区矫正工作任务重，工作量大，经请示领导同意，在XX个村设立虚拟司法所，加强对各村服刑犯人的监管和改造，把矫正对象作为普法的重点人群。以提高社区矫正质量为目标，不断丰富“改、帮、教”相结合的制度，推进了社区矫正工作深入开展，截止目前没有一名社区服刑犯人脱管、漏管和重新犯罪，为XX县和谐和经济繁荣发展营造了良好环境。 　　严于律己，群众威信较高。能够严格要求自己，处处发挥模范带头作用，以身作则，以党员标准规范自己言行，为人正派，待人坦诚，善于团结同志。做事光明磊落，办事公道正派，原则性强。能够严格遵守党风廉政建设有关规定，注重自身形象，干部群众比较认可。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日

个人表现总结范本6篇 社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大，你对过去的工作表现满意吗，对自己做个总结吧。下面是我为大家带来的个人表现总结范本，希望能给大家提供帮助。 个人表现总结范本【篇1】 一、个人品德 在个人品德上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人。不计较个人得失，待人诚恳、友善。尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。 二、工作表现 一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益以及工作与家庭的关系。 二是务实工作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在组织协调和人际沟通能力上取得一定的进步，熟悉财务工作和物资管理工作。一年来，参与做好中央和国家机关财务年度会审的相关工作，与财政部有关部门积极对接联系，做好会审工作。参与了预、决算的汇总、编制、上报工作，认真完成上级交办的预、决算任务。负责文促会和摄影协会的纳税申报工作，做到按季度及时填表报税。完成我会每季度的对账工作，做到银行对账单和余额表的及时核对。整理20__年财政部的相关文件，编制了收、发文目录等。圆满完成了相关工作。同时利用各项大型活动举办之际，细心学习他人长处，并虚心向领导和同事请教，改进不足。 三是办事沉稳，严谨细致。财务管理工作具有很高的严肃性和缜密性，该同志在财务管理工作中，始终坚持大处着眼、小处着手，认真把握工作细节，高质量完成各项工作任务。 四是具有较强的创新精神和能力。在实际工作中优化工作流程，在工作思路上勇于创新，牢固树立创新精神和创新意识，掌握工作主动权。 三、缺点和不足 尽管该同志工作突出，成绩优秀，一年来在工作、思想情况等方面有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进。 个人表现总结范本【篇2】 一、重视学习，思想政治素质高。 该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习，争先创优活动，着眼于新的实践，坚持理论与实践相结合，努力运用科学的立场观点和方法，观察分析工作中存在的突出问题，寻找解决问题的办法，自身素质得到增强，工作的能力进一步提高。 二、务实肯干，敬业奉献精神强。 该同志政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。 三、工作踏实，任务完成较好。 该同志能积极主动与企业负责人联系，了解项目建设过程中遇到的困难和问题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决，确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。 主动和企业负责人到__派出所和有关部门协调解决了企业员工落户问题，增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立党群组织打好了基础。 四、严于律己，善于团结共事。 该同志识大体、顾大局、讲原则，能自觉服从领导的安排，积极参加单位组织的各项活动，注重与同事保持联系和沟通，虚心倾听和采纳同志们的意见和建议，大事讲原则，小事讲风格，以良好的自身风范，较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养，认真学习廉洁自律的各项规定，联系自己的思想实际，系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查，严格要求自己，从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。 个人表现总结范本【篇3】 一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。该同志始终立场坚定，忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。 二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在校工作期间，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。 三、工作扎实，现实表现良好 在校期间，该同志都能够积极服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好教学工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人得失。 个人表现总结范本【篇4】 近三年来，改同志先后担任__等职务，在局党组的正确领导下，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。该同志主要表现如下： 一、政治思想觉悟高，工作态度端正。 该同志通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式，不断提高政治和业务素质，以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨，认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。 二、工作细致，业务能力强。 该同志工作思路清楚，工作计划细致，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。近三年来，该同志先后在教科文科和预算科任负责人，同时还兼任该同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点，充分调动科室每一位干部的积极性和能动性，较出色地完成领导交办的各项工作任务。 在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言，埋头苦干。工作扎实深入，注重调查研究，不断提高科学理财水平。 三、勤政务实，敢于担当。 该同志为人正直，品行高尚，有很强的工作责任感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，积极肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。 四、团结同志，严守法纪。 该同志为人坦诚、正派，能够团结同志，帮助同事解决困难和问题，与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。 个人表现总结范本【篇5】 最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范》，《郑州市中小学教师职业道德行为十条惩戒》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。 一、查自己在热爱学生方面 不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，心躁气急，对此类学生有时难免大声训斥。 爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。 二、查自己在爱岗敬业方面 不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。 在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。 三、查自己在为人师表方面 不足之处：在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性;作风上，不够严谨，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。没能结合学生实际情况，对学生出现过高的甚至不切实际的要求。 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 四、查自己在廉洁从教方面 记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。 今后努力的方向： 1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。 2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。 3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。 4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。 5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 个人表现总结范本【篇6】 一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就本年度的工作如下： 一、教育教学工作： 首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。 二、其他方面： 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

一般干部考察材料参考 篇一 **同志考察材料 政治素质高，党性原则强。**同志始终认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强职责感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与党中央持续一致。工作上用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作中能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具有坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，理论政策水平高。 工作细致，业务潜力强。**同志工作思路清楚， 工作计划 细致，能够经常深入工程企业，调查研究和了解项目进展实情，工作用心、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担职责，工作计划落实比较到位。落实家电下乡财政补贴政策，确保**市家电下乡财政补贴工作的安全有效顺利开展。及时下达家电下乡产品财政补贴资金**万元、摩托汽车产品财政补贴资金**万元，全部拨付到各县（市、区）财政，激发了农民购买家电下乡产品的热情。全市家电下乡财政补贴资金的兑付率到达了100%，排行全区首位。 在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作职责心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言，埋头苦干。及时下达（拨付）扩大内需项目中央投资专项资金及自治区配套和各项专项补助资金，为我市国家扩内需项目按期开工建设带给资金基础，确保了这些项目的顺利建设，促进了我市经济发展。 工作职责心强，任劳任怨。**同志始终勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。团结同志，遵纪守法。**同志为人坦诚、正派，能与其他同志处理好关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的用心性。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。 不足之处：综合协调潜力以及领导艺术有待提高。 **年月日，在全局竞争上岗竞职陈述大会上，**同志得到总分**分，排行**职位第二名； 在考察谈话中，干部考察组共找人个别谈话了解状况，其获优秀票39票，占88.64%； 称职票5票，占11.36%； 基本称职票0票； 不称职票0票。推荐提拔票43票，占97.73%； 推荐留用1票，占2.27%。 考察组意见：综合评价为优秀，任用推荐提拔。 考察组成员： **局干部考察组2014年5月24日 篇二 ***同志考察材料 ***，女，****年**月出生，汉族，****年**月入党，****年**月参加工作，大学学历，现任***市**局财务股股长，该同志主要表现如下： 思想素质好，政治觉悟高。该同志在思想、行动上与党组织持续高度一致，深入贯彻“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观，学习贯彻党的十七大报告及十七届六中全会精神。利用业余时间，主动加强政治学习，透过看书、读报、上网等形式，及时了解国家最新的政策和时事，不断提高自己的政治思想觉悟。同时，该同志以党员的标准严格要求自己，切实加强自己的党性锻炼，加强党性锻炼，注重提高自己的政治修养，努力改造世界观、人生观和价值观。业务水平高，工作潜力强。该同志在局里负责财务管理工作，具有扎实的理论水平和较高的业务水平，能熟练完成各项业务操作，在财务管理方面能够独当一面。在财务开支方面，能做到合理化和精细化。灵活结合市机关实际，科学、合理地管理机关事务的开支，为市财政节省很多开支。尤其值得肯定的是，该同志在财务把关方面个性严密，严格按照财务制度执行各项业务，几乎不出现财务管理上的缺口和漏洞。 工作勤恳，业绩突出。在工作中，勤勤恳恳、踏踏实实，任劳任怨，能以大局为重，能服从工作指挥，经常加班加点，有时带病坚持上班，不计较个人得失，不追求名利。对财务工作精益求精，工作成绩突出，自从负责财务管理工作以来，保证机关事务的开支合理，大大减少公务成本，为市机关事务费用节约大笔经费。由于表现突出，经常受到单位领导的表扬。****年，财务股被**市总工会评为”女职工礼貌岗”。 作风严谨，秉公办事。该同志严于律己，以身作则，自觉遵守法律法规，遵守局里的各项 规章制度 。作为局里的财务管理人员，能做到秉公办事，毫无私心杂念，坚持按规办事，坚持公开透明。与同事之间和睦相处，能很好地协调与其他同志之间的关系，个性是能协助领导协调好局里的女干部职工，充分调动了大家的用心性和创造性。生活作风正派，廉洁自律，自觉抵制各种不良风气，作出了表率。做到不贪不占，不损害群众利益，努力做到清正廉洁。 不足之处：忙于本职，对其他组室的工作关注较少，学习时间也相对较少。在管理工作之中，胆量有待提高。 篇三 xx，男，*年*月*日生，汉族。19**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。 xx同志参加工作以来，一向从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和职责感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好 地履行了一名副主任的工作职责，取得了必须成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下： 一、思想上 该同志思想政治素质高，与党组织持续高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代职责，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合“持续共产党员先进性教育”活动的开展学习，认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习党的“十七大”精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。 二、工作上 xx同志对工作爱岗敬业，用心进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作职责感。任xx处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务潜力强，工作思考全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。 在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xx同志还用心参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门带给服务。正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，构成了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。 三、学习上 xx同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，用心开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，透过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，透过学习，不断提高了自己的修养。 四、生活上 生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热，乐于助人，热心帮忙其他有困难的员工，思考他人的多，思考自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮忙，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度用心向上。 总之，xx同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟;工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著;生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调潜力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。

　　一年过去了，又到了写工作评语的时候。本文是我整理的同事的工作表现评语，仅供参考。 　　同事的工作表现评语欣赏 　　1、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。 　　2、工作认真负责，积极主动，服从整体安排， 爱岗敬业 ，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 　　3、他为成为石油人而自豪，为成为广陆的一员而骄傲。他迎着初春的寒风上井，顶着盛夏的烈日苦干，又迎战了秋冬的风雪，他全年320天在前线默默地工作着，无私地奉献着，他就是优秀员工丁志县。 　　4、办事 方法 有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 　　5、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取! 　　6、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵 　　7、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 　　8、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 　　9、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天! 　　10、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。 　　11、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 　　12、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 　　13、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 　　14、他以旺盛的工作激-情、严谨的工作态度、扎实的工作作风，带领他的团队，夜以继日，加班加点，努力打造放心产品、安心工程，保质保量地完成了各项生产任务。他就是连续四个年度荣获公司优秀员工称号的王兴文。 　　15、该员工作为搅拌室员工，积极进取，工作成果显著，多次得到该部门班长的好评。 　　16、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在**年*月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 　　17、他是那么普通，但他在普通的岗位上认真负责，任劳任怨，以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上200天的夜班支持着新员工的培训和进步，他就是优秀员工彭鸿。 　　18、该员工工作努力、认真，成果显著，工作态度端正并能及时完成工作任务，深受领导好评! 　　19、该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。 　　20、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。 　　21、xx在我司工作期间，严格遵守我司的各种 规章制度 ，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作 经验 ，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。 　　22、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 　　23、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 　　24、该员工在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，工作能力也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习。 　　25、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象 　　同事的工作表现评语分享 　　1、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。 　　2、xx_政治上坚定，政治意识大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点带全局。他抓班子带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。xxx 同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于xxxx工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。xxx同_心责任感强，工作务实，重视和关心群众工作生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。 　　3、素质全面，脑子灵活，驾驭全局的能力强，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，工作思路清晰，能开拓创新，能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话、干实事、求实效，扎实工作，推动了全乡经济和社会事业大发展，招商引资有实效，特色产业成规模，护税协税创佳绩，林改工作成典型，基础设施大推进，干群评价较高，作风民-主，讲究方法，性格直率，为人正派，廉洁自律。不足，下农村基层调研较少。 　　4、XX_注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　5、个人素质较高，思想上进，服从组织安排。组织协调和工作能力较强，头脑灵活，办事公道，勤奋务实，吃苦耐劳，能认真把握正确的舆论导向，新闻上稿有突破。积极抓好分管工作，招商引资成效显著。品行端正，作风正派，待人诚实，乐于助人，廉洁自律意识较强。不足：由于分管招商引资，下农村一线工作少些。 　　6、党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于 总结 经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共产党员的政治本色。 　　7、xx_政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉xx和xx工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。 　　8、xx_政治上成熟政策理论水平高领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强作风民主务实公道正派清正廉洁，在干部群众中威信高。 　　9、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。 　　10、能认真履行 岗位职责 ，积极支持配合乡党政主要领导开展工作，对党委政府形成的决议能抓好落实。工作作风扎实，能深入基层协助村干部解决一些实际问题。工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，为人忠厚，待人和气，廉洁自律意识较强。 　　11、x_在xx年度中，服从xx镇党委政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。 　　12、xx_注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　13、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民-主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。 　　14、xx认真学习党的路线方针政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。 　　15、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。 　　16、个人素质较高，头脑灵活，成熟稳重，维护班子团结，服从组织安排。工作严谨认真，事业心强，能够开拓创新，忠实履行岗位职责，经常深入基层解决实际困难，敢于承担急难险重工作，处理问题较圆满。精通业务，善于学习，勤抓分管工作，思路清晰，见解独特，能够想点子，出 措施 ，较出色地抓好了民生工程建设和疾病预防控制工作。为人本份，待人真诚，乐于助人，作风正派，廉洁守纪。希望在今后工作中更大胆些。 　 　　同事的工作表现评语推荐 　　1. 王黎(常州)热情，招生思路开阔、手段多样。 　　2. xx_在实习期间能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了新闻编辑工作者的条件。 　　3. 柯桂红：你不因自己的亲属身份而工作懈怠，却以兢兢业业的工作态度，富有亲和力的处事作风，善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。 　　4. 朱勇：敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。 　　5. 黄存云：年轻时的你，在一线岗位上挥洒着青春;现在的你，又用勤劳的双手，洗碗、拣菜，协助港龙厨师做出可口的菜肴，让员工感受家的味道。二十多年的时光，你融入了港龙，留在了港龙。 　　6. 陆红(苏州)塌实、专注、责任心强 　　7. 施华美：以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲，也是员工的楷模。 　　8. 李子秀(聊城)善于利用人际关系建立和发展招生 渠道 ，招生思路清晰。 　　9. 贾鸭子：她不因残疾而自卑，始终以积极健康的心态，勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生，用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。 　　10. 该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。 　　11. 李美华：生活中的你，歌声婉转动听;工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。 　　12. 张正英：凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步，当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。 　　13. 刘红梅(盐城)对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。为了更方便学生，节假日基本都加班。尤为难得的是，刘老师克服晕车的困难，经常到远郊区县走访，为不方便来服务中心的学生提供帮助，使学生深受感动。 　　14. 沈玉丽(余杭)沈玉丽老师负责余杭的招生咨询、学务、教材发放等工作，寒假和暑假都坚持值班，工作非常认真。对待报名咨询非常细致;新生入学后，进行细致的集中导学。余杭服务中心安装了群发短信的功能，只要学生提供了手机号码，沈老师会在第一时间将学院的重要通知传达给学生。在短信通知学生重要事宜后，沈老师会在截止时间前两三天，逐一查看学生完成情况，发现有漏掉或遗忘的再电话通知。各项督学工作，沈老师总能在第一时间反馈督学的结果。余杭的选课率、考试预约率都较高，日常学务管理工作非常仔细到位，受到了学生的好评。 　　15. 徐群华：作为一名普通的辅助工，你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作，更与其他员工配合默契。你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。

1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。4、能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。6、精明、善于经营、善于摸索招生门路7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。

关于作风方面存在的问题及整改措施 　　党员在作风上存在哪些问题，希望通过哪些措施进行纠正呢?下面是我为大家收集的关于作风方面存在的问题及整改措施范文，希望能够帮到大家! 　　作风方面存在的问题及整改措施 篇1 　　自工作作风整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。 　　一、个人存在问题和不足 　　1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。 　　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。 　　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。 　　二、根据以上的不足之处，提出下一步的.整改措施： 　　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的医疗卫生方面的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的医务工作人员，做一个高素质的人。 　　2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 　　3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个医务工作者的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。 　　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。 　　作风方面存在的问题及整改措施 篇2 　　1、形式主义的突出表现：审批环节存在流程不优问题。 　　中心班子立足于服务我市经济社会发展大局，在精简审批环节、提高审批效率上下功夫，实施流程再造，搭建了基建项目联合审批平台，提出了“一统四联”，即统一受理、联合图审、联合踏勘、联合验收、联合收费，但在实际工作中却没有扎扎实实开展起来。如我市招商引资的一些大型项目，仍需要逐个到住建委、规划、土地、环保等多家部门审批，环节多、时间长、效率低，影响了投资环境。 　　整改措施：继续完善基建项目联合审批平台建设，切实做到“一统四联”，重点在联合图审、联合验收上做好牵头协调工作。实行重大项目“一对一”帮扶的“保姆式服务”，最大限度地提高办事效率。强力推进“两集中、两到位”，打造高效行政审批平台。一是继续深化行政审批制度改革，优化行政审批权配置，推进行政审批职能部门将审批权向一个内设机构集中、该机构向各级政务服务中心集中，人员和事项进驻到位、向窗口授权到位。市、县、区具有审批职能的窗口单位，要进一步加大审批职能归并、审批科（股）室建设和授权工作力度，形成以服务窗口为主导的审批运行新机制。今年年底前要全面实施并完成市级和县、区行政审批服务“两集中、两到位”改革。二是深入实施政务服务“四个一工程”建设，努力做到一个窗口进、一个窗口出，大厅外无审批，大厅内审批快，畅通“绿色通道”，助推县域经济发展。三是开展审批项目再梳理，通过审批项目再清理，审批流程再优化，申报材料再精简，承诺时限再压缩,最大限度地满足市场主体和人民群众的需求，为加快宿州发展创造良好的发展环境。四是积极创造条件，争取市委、市政府重视和支持，提出服务中心大楼建设方案，供领导决策，以便尽快启动建设。目前，市委常务会议与市政府常务会议均已研究通过。 　　2、在联系服务群众“最后一公里”方面，服务平台的建设不完善。 　　电子政务、网上审批平台建设滞后，不能做到不同层级服务中心之间、服务中心与部门之间的网络互联互通、信息共享和业务协同，不能实现网上办理审批、缴费、咨询、监督等功能，满足不了群众需求。 　　整改措施：大力推进网上审批平台建设，优化投资环境，提高行政效能。一是提高审批过程的透明度，增强监督力度，为审批过程的公开、公平、公正提供保障。二是通过网上审批平台的不断完善，企业和办事群众可以在网上查询办理情况，还可通过邮件、手机短信等多种方式实时了解业务办理情况，不仅能提高办理事项受理的效率，减少企业、办事者在部门之间为证明、手续、盖章等问题而重复跑路的情况，大大方便群众办事。

抓铁有痕，踏石留印的工作作风是脚踏实地、实实在在、一步一个脚印的工作作风。“踏石留印”、“抓铁有痕”，原指人们踏石、抓铁要留下印记、痕迹，比喻做事情不达目标不罢休，如果做，就一定要做好的精神。“踏石、抓铁”要真做。“踏”和“抓”是前提，不“踏”不“抓”，既留不了“印”，也显不出“痕”。如果蜻蜓点水，浮光掠影，脚底抹油，迎难而“溜”，没有抓落实的行动，缺乏“踏石”的科学办法和力度，是不可能抓出成绩、抓出实效的。“踏石、抓铁”要善做。“踏石留印，抓铁有痕”不能使蛮力，瞎折腾，否则就会留下伤痛之“印、痕”。因此，要科学用力、增智借力，在“抓”中学，学以致用；在“踏”中思，思则增智，如此一来，“踏石、抓铁”才会留下又好又快之“印、痕”。以“抓铁有痕、踏石留印”的过硬作风推动高质量发展，必须改进作风、狠抓落实，以刀刃向内的勇气、猛药去疴的决心、滴水穿石的韧劲，坚决革除作风上的顽瘴痼疾，大力整治慢作为，大力整治不作为，大力整治乱作为，大力整治文山会海，大力整治虚浮作风，大力整治弄虚作假。以“抓铁有痕、踏石留印”的过硬作风推动高质量发展，归根到底要体现在狠抓落实上。必须要扑下身子、真抓实干，把决策部署一项一项落实到位，把关系老百姓切身利益的实事一件一件办好办扎实，以过硬作风诠释人民负责。总而言之，一是要加强学习、不断进取。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要，切实增强“本领恐慌”意识，把理论学习摆上日程，变成自觉行动，强化融会贯通、学以致用，持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，为更好地指导工作实践，推动工作深入开展打牢理论基础。二是要脚踏实地、埋头苦干。坚持干字当头、积极进取，注重工作实效，把重心放在知实情、出实招、求实效上，对确定的工作定一件、干一件、成一件，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风把各项工作任务落到实处。

　　党支部是中队统一领导和团结核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，是加强部队全面建设的根本保证。半年来，我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”，带动中队各方面工作的顺利开展。以下是我整理的关于武警部队半年 个人 总结 ，欢迎大家参阅。 　　第1篇:精选武警部队半年个人总结 　　一、主要工作 　　一加强支部建设，发挥战斗堡垒作用 　　党支部是中队统一领导和团结核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，是加强部队全面建设的根本保证。半年来，我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”，带动中队各方面工作的顺利开展。 　　1.建设坚强的支部委员会。常言道“不是金钢钻，不揽瓷器活”、“打铁要凭自身硬”，党支部要真正成为中队统一领导和团结的核心，就必须不断加强自身的建设。基于这个认识我们一班人结合班子调整，严格组织生活制度，不断强化班子成员的自律意识、敬业精神、表率作用。支部一班人生活上互相关心、学习上互相帮助、工作上互相支持、思想上互相提醒。党支部坚持民主集中制，按照“十六字”方针讨论决定重大问题，公道正派地处理和解决 热点 敏感问题，严格执行上级命令指示，支部“三个能力”不断增强，形成了较强的凝聚力和战斗力。 　　2.干部、党员队伍整体素质不断提高。半年来，我们坚持党管干部、党管党员，结合党课 教育 在党员中开展了以“学习践行‘xxxx’重要思想，在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题的保持共产党员先进性教育，不断提高“两只队伍”的“四个素质一个能力”，全体党员事业心、责任感强，以队为家思想树得牢，工作作风扎实;团结协作好，互相关心、互相帮助、互相支持、互相补台，在党员队伍中形成了一种“有关怀、有友谊、有快乐、有情趣、有希望、有干头”的良好氛围。党员先锋模范作用明显。 　　3.注重发挥群众组织的桥梁和助手作用。中队团支部把开展团员青年思想道德教育作为一项重要工作，教育引导青年官兵树立正确的人生观、价值观，端正服役态度，打牢为部队建设做贡献的思想基础，积极引导团员青年在政治上要求上进，上半年向中队党支部推荐xxxx团员加入党组织。团支部积极组织团员青年开展学雷锋活动，大力开展各种文体活动，不断丰富警营 文化 生活，陶冶官兵情操。以武警委员会为平台，积极推动队务公开。武警委员会经常发动官兵出主意、想办法、提建议，号召人人都参与到中队建设中来，不断加强和改进工作，加强对中队伙食、财务的民主监督，提升骨干培训、考学、入党等敏感事务的透明度，推动了队务公开，增强了官兵团结，促进了部队建设。 　　二注重政治教育，筑牢思想政治基础 　　上半年，我们重点进行了“积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育，在党员中进行了保持先进性教育，穿插进行了密切内部关系教育、法纪教育、保持健康心理教育、执勤教育、时事政策教育等。通过一系列的思想政治教育，官兵思想政治基础不断牢固，更加坚定了马克思列宁主义信仰，坚持党的绝对领导，全体官兵能够安心基层，积极工作，认真履行职责。 　　一是政治教育落实较好。我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置，注重教育前进行认真调查摸底，掌握官兵的思想实际，对各项教育都进行了科学周密的计划安排，编写了教育授课教案，并组织课后讨论，加深对教育内容的理解和深化，教育中我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫，改变了过去“你讲我听，你讲我做”的灌输式单一模式，大力开展群众性自我教育，拓宽教育 渠道 ，保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。 　　二是运用各种有效载体，开展经常性思想工作。我们建立了以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍，大力开展群众性的谈心活动，充分发挥“三互”小组在经常性思想工作中的作用，对官兵在工作、学习、生活中产生的现实思想问题经常进行分析，在官兵中开展了“双四一”、“三好六不”、“三互”等活动，坚持贯彻疏导方针，以理服人、以情感人，官兵中出现思想问题能够及时发现，准确掌握，正确处理。我们成立了预防工作领导小组，积极开展安全保卫和预防犯罪工作，充分发挥保卫委员、安全员、法律咨询员、心理咨询员的作用，坚持预防为主，综合治理方针，有科学的理论武装官兵头脑，有效杜绝了腐朽思想的侵蚀，实现了“三无”。 　　三是加大文化工作力度，丰富警营文化生活。我们围绕中心工作，本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐，有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动，经常组织官兵开展球类、棋类、卡拉ok演唱活动和比赛。坚持“三个半小时”制度的落实。加大对图书阅览室的建设和管理，不断充实图书和报刊杂志，大大方便了官兵的学习。 　　三贯彻三项纪律，促进执勤秩序正规 　　1.以严格贯彻落实执勤三项纪律为突破，确保固定勤务的圆满完成。总部执勤三项纪律命令颁布后，在总队、支队的统一安排部署下，我们用时成立了组织，制定了 实施方案 ，并进行了层层动员，利用墙报、板报、宣讲等形式进行了广泛宣传教育，在营区醒目位置设置了“三项纪律”警示牌，时刻提醒官兵牢记使命，认真履行职责。结合哨位子弹安全箱的安装使用，教育引导官兵深刻认真“三项纪律”的重要性，并对“三区一线”标识进行刷新，进一步明确哨兵的责任区域。我们采取饭前提问、上哨前背职责、周末小考核等形式，积极开展执勤业务知识学习活动。我们严格落实勤务制度，形成了哨兵互控、监控员监控、干部查控的良好机制，有效地杜绝了执勤中的“常见病”、“多发病”。通过中队全体官兵的共同努力，确保了执勤工作安全无事故。 　　2.积极开展“三共”活动，执勤设施逐步得以改善。根据支队部署，我们通过积极开展“三共”活动，加强了队所间联系和协调，签订了执勤目标 安全 责任书 ，为各哨位和勤务值班室安装了公安内部专网电话，使勤务指挥通讯更加便利，长期以来监墙无电网的问题也有望在两年内得以解决。 　　3.临时性勤务安全顺利。2月11日，中队1xxxx官兵在中队长侯兴华的带领下，积极参加了县国税局家属楼失火的抢险救灾战斗，挽回经济损失xxxx元。3月19日，县气象站附近山林发生火灾，中队1xxxx官兵在中队长侯兴华的带领下，闻灾而动，赶赴火场，在血与火的考验面前，参战官兵英勇顽强，不怕困难，冲锋在前，经过近xxxx小时的奋战，将山火扑灭，保证了气象站的正常动作。我们还参与了3月份县“两会”期间的安全保卫任务，5月23日至25日“##省文艺界采风团”赴##采风、慰问的安全保卫任务，6月7日8日全国统一高考##一中考点的安全保卫任务，参战官兵良好的警容警姿、精神风貌为驻地群众留下了美好的映象，也得到各级领导的好评。 　　四狠抓军事训练，提高部队战斗能力 　　军事训练是提高部队战斗力的根本途径，也是圆满完成执勤任务的根本保证。我们严格按照军事训练与考核大纲，围绕提高执勤能力，突出抓了专勤专训、哨兵反袭击、警用防暴器材训练和应急小分队训练，以体能训练为重点，积极开展“五小练兵”活动，穿插进行骨干培训。中队党支部对训练工作非常重视，定期分析训练形势，认真研究和解决训练中的倾向性问题，大力加强训练中的思想政治工作，开展多种形式的比武、会操、竞赛活动，有效地调动了官兵的训练热情，训练效果比较明显。 　　五强化行政管理，提升部队建设水平 　　1.抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上，按照支队统一安排，在4月份集中开展了条令学习月活动，我们从日常生活的点点滴滴抓起，注重作风养成，强化官兵履行职责，遵章守纪，服从命令的意识。 　　2.抓好安全防事故工作。中队建立了安全工作领导小组，组织对官兵进行 安全教育 ，实施安全检查，实行安全工作责任制。加强枪弹管理，严格落实各项规定制度，加强对闭路电视、查勤网络的管理和保密教育，防止了各类问题的发生。 　　3.加大干部和班长、骨干的培训力度，提高其管理能力。通过参加上级组织的各类集训、培训和在岗培训锻炼，干部和班长、骨干事业心、责任感不断加强，能够以身作则，知兵爱兵，不断改进管理 方法 ，增强管理工作的科学性和有效性。 　　六规范后勤管理，增强后勤保障能力 　　在经费管理上，严格落实 财务管理 制度，坚持“一支笔”签字，做到支部当家，集体理财。在伙食管理上，认真抓好“五项制度”的落实，坚持“双人采购，三人签字”，实物验收等制度，杜绝了“跑、冒、滴、漏”等不良现象的发生，在有限的经费内搞好调剂，让官兵吃得满意。在公用物资管理上，落实计价挂账制度，战备物资按“三分四定”要求存放，并实行标签化、架子化。在营区种草养花，绿化营院。利用现有条件，养猪2头，养鸭20只，腌制小菜5种。通过我们积极争取，官兵用上了太阳能，解决了洗澡难的问题;安装柴油、煤气两用灶，长年来生活用煤依靠官兵肩挑背杠的历史也在今年上半年划上了句号。 　　二、存在不足 　　虽然我们取得了一定成绩，中队建设也呈现较好的上升势头，但仍然存在不少不可忽视的问题。 　　一政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密，还存在照本宣科的情况，教育的“一感三性”不强。 　　二军事训练、勤务训练质量不高，与实战结合不够紧密。主要表现在官兵训练中，还有个别同志思想不够集中，有在训练场嘻笑打闹现象，官兵执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。 　　三有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿，队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价，对安排的任务不能认真积极负责地去完成。 　　四两个群众性组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。 　　五正规化建设标准还不高。表现在对硬件、软件建设关系协调不够好，软件没有及时跟上硬件的步伐;部队管理中也有时紧时松的现象。 　　以上存在的不足，我们要在今后的工作中下功夫解决。 　　三、下步打算 　　一以“xxxx”重要思想的学习贯彻为牵引，继续抓好部队的理论学习和政治教育。“积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育结束后，要继续抓好教育成果的转化。 　　二要继续抓好支部班子和干部队伍建设。要严格落实支部七项组织生活制度，加强集体领导同，搞好班子团结，充分发挥好支部在部队建设中的职能作用。要加强党管干部、党管党员力度，不断增强干部的事业心和责任感，时时处处当好模范，树立好勤奋学习、政治坚定、勤政务实、知兵爱兵、严于律己的良好形象。 　　三要把“三项经常性工作”当日子过。要认真落实好上级执勤工作指示，以《执勤规定》和《正规化执勤检查验收标准》为依据，突出抓好勤务制度落实，确保执勤目标绝对安全。依据条令条例和《基层正规化建设规定》加大行政管理力度，严防各类事故发生。要认真抓好“三互”、“双四一”、“三好六不”活动，坚持“三个半小时”制度，增强思想政治工作的针对性和有效性;进一步搞好拥政爱民工作，大办好人好事，建立融洽的警政警民关系，树立武警部队的良好形象。 　　四要下功夫抓好军事训练。要严格按照年初制定的训练计划，重点抓好勤务训练，开展训法研究，坚持以任务为牵引，以质量为核心，坚持贴近任务需要和完成中心工作的要求，保证训练“四落实”。 　　五要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障的重点，严格落实《后勤正规化管理规定》，不断强化后勤规范化管理。 　　第2篇:通用武警部队半年个人总结 　　创先争优活动开展以来，武警XX总队XX大队积极引导官兵在处理“三对关系”上下功夫，推动活动不断取得新进展。 　　一是引导官兵端正“创争”动机，正确处理“争名利”与“争工作”的关系。 　　能否评上“优秀共产党员”、“基层先进党组织”，事关官兵的切身利益。也很容易使一些官兵在参与活动的思想动机上产生偏差，导致一些基层党支部搞“应景工程”，摆“花架子”，在方式方法上花样百出却收效甚微，一些党员也把心思花在取捷径、干巧活、争实惠、图私利上，而不是把功夫用在吃大苦、耐大劳、干工作、比贡献上。因此，我们在开展创先争优活动中，注重端正官兵两种认识： 　　一是工作是名利实惠的襁褓。作为武警部队第一次航空兵部队，我们技术岗位多，专业要求高，每个人都不乏施展展现自身才华的舞台。飞行、机务、作警、保障四个中队也是各具特色，各有所长，只有在本职岗位上扎扎实实干好工作才能争得荣誉、求得名利、获得实惠。为此，我们让被表彰为全军专业人才一等奖并提干的机务维护技术员姜宏涛、被武警总部表彰为士官成才二等奖并连续多年荣立三等功的保密员曹学斌、多次排除XX重大安全隐患的三级警士长杨提军等典型走上讲台，用身边的事例增强了教育的说服力。 　　二是“给力”必须先“蓄力”。创先争优活动其实是一个比学赶帮超的过程，通过活动，可以充分激发基层党组织和广大党(团)员的内在动力，通过摔打磨砺，增强自身素质，提高自身能力，增长自身才干，这才是真正的大实惠，而依靠投机取巧得来的赫赫名头不过浮云罢了。引导基层党组织和官兵要着眼部队建设和自身发展需要，看淡眼前利益，多做长远贡献。我们邀请优秀转业干部到大队现身说法，使大家明白在部队的磨砺是人生一笔不可估量的财富，通过创先争优活动，激发和增强先进性意识，为单位和个人在以后的发展中能够“更给力”而“蓄力”，这才是我们最大的实惠。 　　二是引导官兵认清出发点，正确处理“单打一”与“全面上”的关系。 　　评选表彰先进基层党党组织和优秀士兵，是一个旨在体现全面过硬的过程，是对基层党组织和每一名党员的综合评价。因此，大队注重引导各级把开展创先争优活动的出发点放在增强综合素质、促进全面建设上。 　　一是倡导一枝独秀。大队注重在活动中为基层党支部和广大党员提供施展拳脚的平台，倡导发挥好支部和党员特长、体现特色，提供平台。组织开展了“金点子征集”活动，对飞行中队组织的“我身边的共产党员”演讲比赛、机务中队设计的《创先争优活动推进方式流程图》、保障中队设置党员标兵岗并为党员佩戴党徽、作警中队制作的“创先争优活动剪报集”等实在、管用的活动载体进行了推广学习。各单位根据担负的任务实际，先后设计活动载体15个，都取得了实质性效果。 　　二是更加注重百花齐放。我们深刻的认识到一只翅膀的雄鹰是不可能遨游蓝天的。在平时“创先”、“争优”中，通过大队党委常委与基层党支部建立联系点“挂钩帮带”、参加民主生活会开展领导点评等方式对那些创先争优活动开展的热火朝天，全面建设却不温不火的单位和个人加以指导，帮助他们认清薄弱环节，尽快补齐短板。并坚持按“五个好”、“五个带头”的标准来评选表彰，通过单向突出促进全面发展。 　　三是引导官兵立足经常，正确处理“争平时”与“评时争”的关系。 　　创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，具有更强的可操作性，因此不是简单意义上的评比，而是党的建设一项重要的经常性工作。“绳锯木断”、“滴水穿石”，先进和优秀不是“评”出来的，而是靠平时真抓实干一点一滴积累出来的。 　　一方面着力筑牢思想根基。大队党委通过大课辅导、专题培训、宣传造势等方式加强对党支部“一班人”和广大官兵的教育引导，使大家明白“创争什么，靠什么创争，怎么去创争”的道理。进一步明确新形势下军队开展创先争优活动特别是对大队实现建设现代化武警航空兵目标的重要意义，切实做到深化认识、理清思路，找准问题、剖析原因，明确 措施 、细化责任，形成科学发展主题突出、方式手段灵活多样、每名党员都见实效的生动局面。 　　另一方面注重发挥“一诺三评”效能。大队党委清醒地意识到狠抓“一诺三评”的落实是推动创先争优活动不断深入的重要保证。一是突出针对性，量身定“诺”。我们将承诺的对象分为机关党支部、基层党支部两类和党委机关党员、基层干部党员、战士党员三类，使承诺因人而异、因岗而异。分别从“转变作风，提高按纲抓建能力”、“苦练精飞”、“确保机务维护零差错”、“争当执勤标兵”等方面进行制定承诺事项。二是突出实效性，规范承“诺”。在承诺的过程中严把“提、审、示”三个环节，使承诺事项都是在充分调查研究的基础上提出来的，都是经过上级党组织和领导把关审定的，都在大队局域网创先争优活动专栏、队伍公开栏等位置公示出来。三是突出保障性，严格践“诺”。为确保每一项承诺都不打白条，大队结合紧密结合实际，制定了“定期分析形势”“适时检查讲评”“领导机关帮带”“典型示范引路”“注重评比激励”“严格责任追究”等六项工作机制。 　　第3篇:经典武警部队半年个人总结 　　学习实践活动开展以来，武警某某市总队第九支队党委紧紧围绕“党员干部受教育、破解难题见成效、全面建设上水平”这一总体要求，着力抓好“三个确保”，努力提高了学习培训质量，增强了学习效果。 　　开展第二批深入学习实践科学发展观活动，是今年武警部队学习贯彻党的十九大精神的实际步骤，是站在新的起点上推动部队建设科学发展的客观要求，是加强支队(团)以上党委机关能力建设和先进性建设的现实需要。学习实践活动开展以来，武警某某市总队第九支队党委紧紧围绕“党员干部受教育、破解难题见成效、全面建设上水平”这一总体要求，着力抓好“三个确保”，努力提高了学习培训质量，增强了学习效果。 　　一、加强科学统筹，确保“坐得住” 　　针对当前部队工作头绪多、任务重的实际，九支队党委按照科学发展观要求，对各项工作和大项活动实施科学统筹，确保班子成员和机关党员干部能够集中精力、静下心来读书学习。支队常委在审定本级党委机关学习实践活动实施方案时，对第一季度的工作和活动进行了通盘研究和调整，并进一步明确，凡本级安排的活动，时间上与学习实践活动有冲突的要让路;未经支队首长办公会批准，机关不得临时追加活动;严格控制下部队工作组，保证人员在位率;严格落实 学习计划 ，每天学习时间不少于4小时，上午第一个小时和下午最后一个小时处理日常工作。为保证这些措施落到实处，支队专门制定考勤登记、缺课补课、请销假、请示 报告 、学习笔记、讨论交流、检查讲评、情况反映等九项制度，各部门指定专人，每天17：00前，向办公室报告学习教育开展情况，领导小组办公室不定期进行检查通报。通过以上措施，有效地防止和纠正了一些同志学过了的自满情绪、坐不住的浮躁心理、钻不进的粗浅现象，保证了学习培训深入扎实的开展。 　　二、坚持常委带头，确保“学得深” 　　学习教育一开始，九支队党委就明确提出，搞好理论学习常委要给机关做表率，机关要给部队做表率。支队常委带头原原本本自读、逐篇逐句精读、集体讨论研读，认真学习领会胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话》、《在中央政治局第九次集体学习时的讲话》等，深入领悟蕴含其中的新观点、新论断、新要求;认真学习领会中央和总政下发的4个读本，对重点篇目、重要章节、基本观点反复研读，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求;认真学习总队《关于支队级党委机关开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见》、《领导干部学习文件汇编》等，正确把握学习实践活动的指导思想和重大意义。在时间安排上，党委和机关压茬进行，支队常委比机关先学一步;在学习内容上，把学习科学发展观与学习邓小平理论、******国防和军队建设思想结合起来，努力深学一层。同时，常委带头撰写 心得体会 ，带头参加讨论交流，带头登台宣讲辅导。每次集中学习后，都及时把学习成果通报机关和部队，真正做到了一级带一级，起到了积极的示范和促进作用。

1.描写作风的成语 形容作风的成语 成语 解释 浮而不实 形容知识浅薄，基础不扎实；形容作风浮泛，不深入不踏实 俭以养廉 俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以培养廉洁的作风 昂首望天 仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。 臭肉来蝇 腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。 臭味相投 臭味：气味；相投：互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。 等因奉此 比喻例行公事，官样文章。也常用来讽刺只知道按章办事而不能联系实际的工作作风。 吊尔郎当 形容作风散漫，态度不严肃。 独断独行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。 独断专行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。 发扬光大 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。 高节清风 高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。 好大喜功 指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。 积重难返 重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。 艰苦朴素 指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。 气味相投 气味：比喻性格和志趣；投：投合。指人思想作风相同，彼此很合得来。 诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。 歪风邪气 歪、邪：不正当，不正派。指不良的作风和风气。 坐怀不乱 春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中，没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。 拳头上立得人，胳膊上走得路 比喻为人清白，作风正派，过得硬。 拳头上立得人，胳膊上走得马 比喻为人清白，作风正派，过得硬。 循常习故 循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。 云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。 拳头上立得人，胳膊上 【出处】【解释】比喻为人清白，作风正派，过得硬。【示例】【故事】 一言堂 【出处】艾芜《漫谈科学和文学》：“要设法制止‘一言堂"，‘个人说了算"的不民主现象。” 【解释】旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风，独断专行，一个人说了算【示例】【故事】 道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。 吊儿郎当 〖解释〗形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。 积重不反 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 积重不返 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 积重难反 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 本本主义 盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风 本位主义 为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风 2.形容工作积极努力,很卖命的成语 废寝忘食——废：停止。寝：睡觉。忘：忘记，食：吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。 宵衣旰食——宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。 勤学不辍——不间断学习，形容学习努力刻苦。 不辞劳苦——辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。 专心致志——致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 3.用什么成语形容积极勤奋优良作风 人定胜天 《逸周书·文传》：“人强胜天。” 宋·刘过《襄阳歌》：“人定兮胜天，半壁久无胡日月。”人定：指人谋。 指人力能够战胜自然。有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》：“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。” 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。百尺竿头，更进一步 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。 比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。宋·释道原《景德传灯录》卷十：“师示一偈曰：‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身。 "闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。"因起舞。” 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。 形容失败后组织力量，重图恢复。晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。投笔从戎 《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”从戎：从军，参军。 扔掉笔去参军。指文人从军金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》：“熊渠子见其诚心，而金石为之开，况人心乎？”金石：金属和石头，比喻最坚硬的东西。 连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚，力量无穷。 勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。”勤奋能够弥补不足。 人定胜天 比喻人力可以战胜自然。有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 悬梁刺股 形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” 问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回：“就是将来外面有点风声，好在这钱不是老爷自己得的，自可以问心无愧。”问心：问问自己。 扪心自问，毫无愧色。志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻‘男子志在四方"。 君壮年不出图仕，乃区区守妻子坐困乎？”四方：天下。有远大的抱负和理想。 磨杵作针 杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。 比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针"太白感其意还，卒业。” 前车之鉴 《荀子·成相》：“前车已覆，后未知更何觉时！”汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。”鉴：镜子，为教训。 前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。 大器晚成 有本事的人，要经过磨练，到晚年才成功。用以形容才器大者立业迟。 卧薪尝胆 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。 形容人刻苦自励，发奋图强。史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” 凿壁借光高凤流麦苏秦刺股截蒲为牒三余读书陶侃运甓临池学书孙康映雪囊萤映雪奋发图强 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 精益求精 精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。"其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。” 力争上游 努力奋斗，争取先进再先进。勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 立志砺志强学博览谋事在人，成事在天 意思是自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。笨鸟先飞 比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。 元·关汉卿《陈母教子》第一折：“我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。”专一不移不甘后人 不甘心落在别人后面。 手不释卷 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”典故： 释：放下；卷：指书籍。 书本不离手。形容勤奋好学。 愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。《列子·汤问》记载：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。 愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。胸怀大志 怀：怀藏。 胸有远大志向。明·罗贯中《三国演义》第二十一回：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。” 业精于勤 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。 唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”笃志好学策顽磨钝发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。 形容十分勤奋。《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后。 4.有哪些形容作风的成语 光明磊落、光明正大、刚正不阿、清正廉明、胸无城府 1. 光明磊落 【拼音】：[ guāng míng lěi luò ] 【释义】：磊落：心地光明坦白。 胸怀坦白，正大光明。 【出处】：宋·朱熹《朱子语类》：“譬如人；光明磊落底便是好人；昏昧迷暗底便不是好人。” 【近义词】：光明正大 、胸无城府 【造句】： (1) 周总理一生光明磊落，无私无畏。 (2) 我们做人要光明磊落，不该乘人之危。 2. 光明正大 【拼音】：[ guāng míng zhèng dà ] 【释义】：原指明白不偏邪。 现多指心怀坦白，言行正派。 【出处】：宋·朱熹《朱子语类·易九》：“圣人所说的话；光明正大；须是先理会光明正大的纲领条目。” 【近义词】：光明磊落、正大光明 【造句】： 1. 做事光明正大，何必偷偷摸摸的！ 2. 他办事光明正大，别人抓不住任何把柄。 3. 刚正不阿 【拼音】：[ gāng zhèng bù ē ] 【释义】：阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。 【出处】：明·余继登《典故纪闻》卷十四：“有正大不阿，不行私谒者，便以为不贤。” 【近义词】：执法如山 、持正不阿 【造句】： (1) 因为他是个铁面无私，刚正不阿的清官，所以百姓非常敬重他。 (2) 我们就是要学习他这种刚正不阿，敢和坏人坏事作斗争的精神。 4. 清正廉明 【拼音】：[ qīng zhèng lián míng ] 【释义】：比喻为官廉洁公正 【出处】：出自《歧路灯》 【近义词】：廉洁奉公、清正廉洁 【造句】： 1、包拯一生清正廉明，人们送给他“包青天”的美名。 2、人民群众热烈颂扬清正廉明的好干部。 5. 胸无城府 【拼音】：[ xiōng wú chéng fǔ ] 【释义】：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“原来陈雨堂是一个胸无城府的人；心口率直；惟有一样脾气；欢喜学人家的谈风。” 【近义词】：心口如一、表里如一 【造句】： 1、胸无城府的人才容易与人共事。 2、他这个人胸无城府，性格爽直。 5.形容人工作态度的成语 描写认真工作的成语 1、刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。 2、任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 3、吃苦耐劳：耐：禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。 4、全心全意：投入全部精力，一点没有保留。 5、精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 6、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。 7、读书三到：形容读书十分认真。 8、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认 6.形容工作能力强的词语 架海擎天、德才兼备、绰有余裕、材优干济、奇才异能。 一、架海擎天 【拼音】[ jià hǎi qíng tiān ] 【解释】架海：横跨大海；擎天：支撑上天。形容本领大，能力非凡。 【出自】元无名氏《衣锦还乡》第一折：“他是个架海擎天的玉柱。” 他是个本领大，能力非凡的台柱 【近义词】游刃有余、胜任愉快、绰绰有余、应付裕如、绰有余裕 二、德才兼备 【解释】：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 【出自】：宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》：“德备才全范仲淹。” 既有好的思想品质，又有工作的才干和能力的人是范仲淹。 【语法】：主谓式；作定语；含褒义 【近义词】才疏意广、德高望重、才高行洁、品学兼优、又红又专、才疏志大、才高意广、才德兼备 【反义词】不知所措、措手不及、疲于奔命、捉襟见肘、身不由己、应接不暇、接应不暇、束手待毙 三、绰有余裕 【解释】：形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。 【出自】：战国孟子《孟子·公孙丑下》：“我则吾进退岂不绰绰然有余裕哉？” 那么我进退两方面不都绰绰有余了么？ 【语法】：补充式；作谓语、定语；形容态度从容、不慌不忙 【近义词】应付自如、绰绰有余、完美无缺 【反义词】债台高筑、捉襟见肘、左支右绌、身无长物、衣不蔽体 四、材优干济 【拼音】：cái yōu gàn jǐ 【解释】：指才能优异，有干练的办事能力。 【出自】： 中华民国初年北洋 *** 设馆编修《清史稿·高宗纪五》：“熊廷弼材优干济。” 熊廷弼才能优异，有干练的办事能力。 【用法】：作谓语、定语；指人的才能。 五、奇才异能 【解释】：奇：少见的；异：特别的。奇异杰出的才能。 【出自】：唐·吴兢《贞观政要·择宫》：“臣愚岂敢不尽情，但今未见有奇才异能。” 我哪里敢不尽心尽力，但是现在还没有发现奇异杰出的才能的人。 【示例】曾朴《孽海花》第27回：“新进之士，有奇才异能的，应该破格录用。” 7.描写人物思想,作风,品格的词语有哪些 品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀 抱残守缺 抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。 表里如一 表：外表；里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。 别有肺肠 别有：另有；肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。 博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 不臣之心 不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。 不忘沟壑 沟壑：山沟。念念不忘为正义而死，弃尸山沟。形容有为正义献身的思想准备。也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子。 嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 臭肉来蝇 腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。

晋升员工自我评价本人做事认真,肯吃苦耐劳,思维灵活,灵变性强.在工作中与同事之间相处融洽.本人持有十二分的热情来对待此工作;本着在职1分钟,奋斗六十秒的态度来对待上司交于我的每一个任务.晋升员工自我评价二本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。晋升员工自我评价三在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;2，遵章守纪;3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。篇二：员工晋升公司考核意见(一)员工晋升公司考核意见1、职位与工资级别参考公司正式员工工资标准执行。2、晋升职位在审核通过后，即时办理交接转岗；晋级工资按晋升审核通过日的下个月起计算发放。3、此表由人事部统一归档与管理。篇三：领导对下属的评语领导对下属的评语能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。

读大专选什么专业前景好？这个问题困扰着很多学生。其实，前景好不好，专业是否适合自己，还要看个人的能力和选择。有些学生认为，专业不好选，就不要读大专了。其实，这是个错误的选择。因为，只有读大专，才有机会去掌握更多的专业知识和技能，从而提高自己的就业竞争力。 湖南工商大学部分专业：序号专业名称所属类别1法学法学2保险学经济学3行政管理管理学4物流管理管理学5英语文学6城市管理管理学7计算机科学与技术工学8电子信息工程工学9旅游管理管理学10财政学经济学11金融学经济学12投资学经济学13数学与应用数学理学14法语文学15经济学经济学16会计学管理学17医学技术类其他18金融数学经济学19护理类其他20信息管理与信息系统管理学湖南工商大学英语介绍培养目标：湖南商学院英语专业是湖南商院校级特色专业，英语专业教学团队为校级优秀教学团队。本专业主要培养德、智、体、美全面发展，系统掌握英语语言的基本理论、基本知识和业务技能，具有一定的科学文化知识和商科基本知识，基础扎实、综合素质高、实践能力强，具有市场意识和创新精神的应用型与复合型高级专门人才。本专业毕业生可在国际商务、教育、企事业、经贸、外事、旅游等单位从事经营、管理、教学、翻译等方面的工作。 专业主要课程：英语听力、英语口语、综合英语、高级英语、英语写作、翻译理论与实践、英语国家概况、英美文学、跨文化交际、西方文化与礼仪、商务谈判、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、商务英语应用等。 本专业招收文史类、理工类学生。授予文学学士学位。 英语专业（国际合作项目）：湖南商学院于2008年与美国蒙哥马利奥本大学（AuburnUniversityatMontgomery）签订了在校本科生“3+1”合作办学协议。协议规定，我校英语专业学生在三年级时可报名赴奥本大学学习一年，学分对接。该项目将于2010年正式启动。 湖南工商大学汉语言文学介绍培养目标：湖南商学院汉语言文学专业强调文学与商学的融合。本专业主要培养系统掌握汉语言和中国文学的基本理论和基本知识，具备较高的文学素养和较强的语言表达能力，了解新闻传播、经济管理等学科的相关知识，能在政府部门、新闻出版机构、宣传和文化部门及其他企事业单位、社会团体从事文化、宣传、文秘、管理、广告策划、公关策划、教学和研究等工作的应用型高级专门人才。 专业主要课程：现代汉语、古代汉语、基础写作、文学概论、美学概论、中国文学批评史、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、商业文学研究、文献目录学、新闻采访与写作、秘书理论与实务、编辑理论与实务、经济学通论、管理学通论等。 本专业招收文史类学生。授予文学学士学位。 湖南工商大学视觉传达设计介绍专业名称：视觉传达设计学制：本科四年 培养目标：本专业培养适应地方经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有较高的文化艺术品味及美学修养，具有国际设计文化视野和中国设计文化特色，系统掌握视觉传达设计的基本理论和基本知识，能熟练运用传统平面（印刷）及现代数字媒体工具、手段进行视觉传达设计实践，熟悉并了解传播、广告、消费心理及公共关系等方面的知识，具有创新意识和创业能力，综合素质较高，能在专业设计领域和企业、传播机构、研究单位从事视觉传播设计、教学、研究及管理等方面工作的应用型高级专门人才。 专业核心课程：视觉传达设计基础、图形与招贴、文字与版式、印刷设计、包装设计、平面广告设计、影视广告创作、数字媒体设计、展示设计、企业形象设计、品牌形象策划、艺术概论、传播学概论等。 本专业招收文科美术类，理科美术类学生，授予艺术学学士学位。 湖南工商大学数学与应用数学介绍专业名称：数学与应用数学学制：本科四年 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济和社会发展需要，具备坚实的数学、金融学理论基础，具有对金融领域的问题进行定量分析和科学预测的高素质复合型、创新型专业人才。毕业生能够考入国内外高校继续深造，或在银行、保险、证券、信托等金融部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型高级专门人才。 专业核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、运筹学、统计学、多元统计分析、预测与决策分析、利息理论、时间序列分析、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融、计量经济学、金融投资学、公司理财、金融市场学、西方货币金融理论等。 本专业招收理工类学生，授予理学学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

一、课题的提出课程改革是整个教育改革的核心内容，是扎实有效地推进素质教育的关键环节之一。数学是国家基础教育课程改革的一项重要内容,当今社会，许多国家在基础教育发展战略上，都把数学教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。计算是人们生活、学习、科学研究和生活实践中应用最广泛的一种数学方法, 也是人们认识客观世界和周围事物的重要工具之一，从抽象的观点来看，客观世界的表现形式可以概括为：数、量、空间和时间及其相互之间的关系。从数学的角度来看，主要表现在数、量、形三个方面，而计算是离不开数与计算的，空间形式及其关系要量化也离不开数与计算。任何学科的规律归结为公式后基本上都要运用四则混合运算来计算的。根据平时作业以及单元测试和期末测试的质量分析情况看，发现我校学生在计算方面普遍存在速度慢、方法不灵活等因素，从而造成学习质量有较大的参差。因此，数学组的教师通过讨论，决定开展提高小学生计算能力的研究，目的是为了提高学生对计算的兴趣，能灵活运用各种运算定律，快速、准确地完成各种有关的计算。我们都知道培养学生的计算能力是小学数学教学的重要任务。在基础教育阶段就没有了扎实的计算能力，不仅会影响学生的学习，更严重的将会阻碍学生思维的灵活性、发散性和创造性。因此，如何提高学生的计算能力就成了小学数学教学的重要问题。二、研究现状1.教师对培养学生的计算能力认识不到位只重视学生的笔算能力，忽视学生的口算能力和估算能力，实际上培养学生的口算能力很重要。在四则计算中，口算是基础，基础必须打好，学生笔算正确率的高低，与他口算能力的强弱成正比例。在日常生活中，处处有计算，也处处离不开估算。随着计算工具飞速发展，计算机的广泛使用，大数目计算的内容和要求在调整。所以，从某种意义上来说，估算的应用已大大超过精确计算。2.教师对学生的计算只重结果不重视过程其实计算是一个复杂的运算过程，需要很多的运算步骤才能得到一个结果，应认真分析错在什么环节。我们计算题批改时，要按学生的计算顺序，指出学生错在哪一步。让学生知道错误原因以后再订正。3.教师对计算教学不够重视教学上都比较重视培养学生的逻辑思维能力和空间观念，忽视计算能力的培养，觉得现在出现了高科技，能用电脑、计算器计算，学生只要会算就可以了，产生观念上的偏差，应让学生明算理、知算法，通过解决实际问题进一步提高计算能力。4.学生不重算理只重算法学生在学习计算时，对算理也就是为什么这样算不去理解，对计算的算法却非常重视，以为只要能算就行。对计算题普遍缺乏兴趣，认为计算题不需要思考就能解出来，产生认识上的偏差，以致做计算题时马马虎虎，不够认真。5.学生简算意识不强学生的计算方法不够合理、灵活，学生的计算方法应灵活多样，从多种解法中选择合理的算法，达到算法最优化，而实际上学生的简算意识不强，一道计算题如果没有要求简便，能简便计算的题目也不去简便计算，不能根据具体算式的特点去主动选择最佳的解题方法进行计算。三、课题的界定及意义“计算能力”，是指学生的口算、心算、估算、笔算的能力。计算能力既不能离开具体的数学知识而孤立存在，也不能离开其他能力而独立发展，它是运算能力和记忆能力、观察能力、理解能力、联想能力、表述能力等互相渗透的，它也和逻辑思维能力等数学能力相互支持。因而提高计算能力的问题，是一个综合问题，在教学过程中，努力培养计算能力，不断引导，逐渐积累、提高。计算教学主要是指运算意义和计算方法的教学。运算意义和计算方法的教学是结合进行的。小学生计算能力是指学生根据课程标准的要求在数学基本计算中较高的正确率和适当的速度，包括对基本方法的掌握和合理、灵活的运用。本课题重点研究新课程理念指导下的数学课堂教学中培养学生良好的计算习惯，促进学生对计算方法的掌握，提高学生数学计算的正确率，使之达到一定的熟练程度，并逐步做到计算方法的合理和灵活。《数学课程标准》强调计算教学时“应通过解决实际问题进一步培养数感，增进学生对运算意义的理解”，“应使学生经历从实际问题中抽象出数量关系，并运用所学知识解决问题的过程”。新课程还对计算教学进行了大幅度的改革，对计算教学的价值观重新定位，计算教学不再是单纯为了计算而计算, 而是重视了数的概念教学，重视口算，加强估算，提倡算法多样化，减少单纯的技能性训练，避免繁杂计算。把它和新课标中所倡导的生活实际、情感态度结合起来，要求学生的计算学习活动要从单纯的依赖模仿和记忆，转化成一个生动、主动和富有创造性的过程，让学生学习生活中的数学。四、课题研究的理论依据（1）哲学理论依据。教学活动是一种社会实践活动，它主要包括互相联系、互相制约的两个方面----教师和学生。认识论告诉我们，人们认识事物的一般规律是“实践----认识----再实践----再认识。”（2）心理学理论依据。从认知心理学的角度来看，教材里的知识是客观存在的东西，而学生的认知结构是知识结构在学生头脑中的反映。学生是能动的主体，他是在原有认知结构的基础上吸收、同化新知识，充实、完善原有的认知结构，组成新旧知识统一的、新的认知结构。“注重学生已有的经验，培养学生灵活的计算方法”由于重视了学生在已有经验的基础上，充实原有的认知结构，学生不仅学会了自己去“发现”知识，而且还培养了他们自主学习的意识和创新能力。（3）现代教育学理论依据。现代教育理论强调教学过程是师生双边活动的过程，教师主导的作用很重要。但学生是学习的主体，学生是否积极参加，对于教学效果有极大的影响。在计算教学中，教师绝不能满足于把计算法则，公式讲清楚，而应善于启发，引导学生，充分调动其学习的积极性和主动性，让学生真正理解算理，熟练掌握计算能力。五、研究预期目标1.使学生了解数的运算的基本算理，会用多种方法进行计算；使学生探索和理解运算定律，初步了解不完全归纳法的数学思想，初步体验数学思考的条理性，会应用定律进行简便运算，从而从多方位提高计算能力。2.完善计算教学的教学方法，提高计算教学的教学价值和效率。3.通过研究寻求能提高学生计算速度和正确率的教学策略，总结出提高学生计算能力的训练方法，从而提高学生的学习成绩，为学生今后的学习奠定扎实的基础。4、在研究中，培养教师的科研意识，不断提高教师的教育科研水平。六、研究内容围绕课题研究的重点，我们将研究内容分为三大块：1、促进学生良好计算习惯养成的研究。有的学生计算能力低，固然有概念不清、没有真正理解算理、没有熟练掌握算法等原因，但没有养成良好的计算习惯也是重要原因之一。有的审题习惯差，往往只看了一半就动手去做；有的书写不规范，数字、运算符号写得潦草，抄错数和符号；有的没有验算习惯，题目算完了事。针对这些现象，我们认为，要想提高学生的计算能力，首先要培养学生良好的计算习惯，让学生掌握一些方法。我们将研究如何在课堂教学、课外练习、考查测试中促进学生良好计算习惯的养成。2、利用课堂教学提高学生计算能力的研究。有关计算方面的基础知识广泛分布于小学数学的各册教材中，要求每位数学教师必须熟悉各册教材的教学要求，根据小学生的认知规律、年龄特征以及知识基础精心设计教案，灵活调控教学过程。在强化基础知识的同时，还要注意培养能力，发展智力，力求达到最佳的教学效果。我们将重点研究这三方面的内容：（1）计算教学过程与方法的研究。受传统教学观念的支配，许多教师奉行“熟能生巧”原则，实施计算教学中的“题海战术”，致使越来越多的学生厌恶计算、害怕计算。认真阅读新课标，不难发现对计算的要求提到了“重视培养学生的创新意识和实践能力”。这就要求我们积极转变教学观念，把教学目标更多地定位于计算本身存在的思维历程，定位于如何开展计算课教与学的活动，让学生主动、愉快地参与计算，感悟计算的魅力，品尝计算的乐趣，提高计算的能力。因此，我们将研究在计算教学的课堂中如何展开教学过程，运用怎样的教学策略让学生真正喜爱计算、理解计算。（2）实现算法多样化的研究。“鼓励算法多样化”是新课程标准的一个重要理念。算法多样化的本质是让学生从自己已有的知识与经验出发学习新知识，鼓励学生通过独立思考而探寻解题的方法。算法多样化已得到广大教师的极大关注和积极实践，但在算化多样化的理解和把握上则各不相同。我们将研究在数学教学中如何把握算法多样化的本质，处理好算法多样化与算法优化的关系，追求算法的合理与灵活。（3）加强口算和估算教学的研究。口算也称心算，它是一种不借助计算工具，主要依靠思维、记忆，直接算出得数的计算方式。《新课程标准》指出：口算既是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。由此可见，培养学生的计算能力，首先要从口算能力着手。数学课程标准在发展学生的数感方面明确指出：能估计运算的结果，并对结果的合理性作出解释。估算是发展学生数感的有效途径之一，也是保证计算正确的重要环节，对提高学生的计算能力很有益处。在计算前进行估算，可以估计出大致结果，为计算的准确性创设条件；在计算后进行估算，能判断计算有无错误并找出错误的原因，及时纠正。在学生的日常口算和笔算过程中，无论是计算前估算或者是计算后估算，都有一定的价值，因此，我们将研究如何加强口算和估算训练，有计划地组织学生进行感兴趣的练习，利用测试评价、竞赛活动等形式提高学生口算和估算的能力。3、发挥家庭教育对提高学生计算能力的积极作用的研究。家庭教育是学校教育的有效补充和自然延伸，对学生的发展有着重要作用。学生生活在家庭中，家庭环境对孩子的影响是全方位的，也是至关重要的。而今，家长对孩子都寄予了较高的期望，重视孩子各方面能力的提高，尤其重视孩子的数学学习，有些家长在自己督促、辅导孩子的同时还聘请家教人员进行数学辅导。但是，现在家长比较关注孩子数学思维能力的培养，让孩子参加专门的“奥数”辅导，对孩子计算能力的培养不够重视，家庭教育对提高学生计算能力没有发挥出应有的作用。因此我们将研究如何充分发挥家庭教育独特的功能，加强家校联系，与家长互相沟通、互相促进，充分发挥家庭教育对培养学生计算能力的支持作用。七、研究方法1、归纳——演绎法。将符合同一运算方法的题归类来进行教学。归类的目的是帮助学生掌握这些题的计算方法，归纳之后再用演绎法练习。2、文献研究法。主要是多角度开展资料、信息的比较研究，了解掌握国内外研究成果、借鉴成功做法，吸取有关教训，为本课题研究提供理论框架和方法论。3、调查研究法。一是调查课题实施点的教情、学情及创新教育发展的可能性、使研究切合实际，具有可行性；二是调查学习提高计算能力的各种因素，研究相关对策，使研究有的放矢、具有实效性；三是调查实验前后有关素质指标的变化效应，使研究有根有据、具有科学性。4、教育经验总结法。课题组成员应用教育经验总结法，进行教学经验总结，同时通过教学经验总结，学会运用教育科学理论的知识，分析所搜集材料和统计数据，提高自身业务水平。八、研究阶段研究的主要阶段：第一阶段：2013年3月-2013年5月，课题酝酿研究及立项准备阶段；了解国内外对本课题的研究动态，调查研究，建立课题的实验设想，撰写研究方案和实施计划。第二阶段：2013年6月-2015年8月，初步探索阶段；组建课题研究组，进行研究人员的学习，开展初步的实验工作。第三阶段：2015年9月-2015年11月，总结反思阶段；课题资料的整理，数据处理，结果分析和撰写研究报告。九、课题的可行性分析1.参与本课题的人员均来自我校优秀一线教师， 他们有丰富的一线教学经验，对课堂组织形式及学科教学模式有相当多的理解，对本课题的内容也有初步的认识与兴趣。相信他们能较好地配合本课题的研究工作。其次他们也经常撰写教学论文，经常开展教育教研工作，对课堂的行为模式与实践能大胆探讨，具有强烈的课题研究意识。2.我校软件硬件设备先进，教师及学生都有云空间帐号，老师及学生可以通过互联网沟通交流学习资源，街道中心校为学校购置电子白板，对我课题组开展研究有着积极作用；同时我们也征订了各类与本课题研究相关的教育期刊，这些都是本课题的资源。学校对本课题高度重视，并给予大力支持，在问题决策的资源上也有足够保证。本课题计划用一年半的时间开展实践与研究，在这一过程中有设置会议与交流学习活动，时间上能够得到保证。十、阶段成果及最终成果形式1、研究报告2、小学生计算能力的调查报告。3、如何提高学生计算能力的教学经验总结或论文。4、相关附件，如 优秀教学设计、录像、照片、实物，教师自身学习的读书笔记等。

少儿汇报演出主持词 　　在学习、工作中，汇报的应用范围越来越广泛，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，话说回来，你知道怎么写汇报吗？下面是我整理的少儿汇报演出主持词，希望对大家有所帮助。 少儿汇报演出主持词1 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾 　　男：亲爱的小朋友们 　　合：大家上午好 　　女：今天，是个快乐的日子 　　男：今天，是个美好的日子 　　女：在这快乐的日子里，我们欢聚一堂 　　男：在这美好的日子里，我们放飞理想 　　女：那绽放的朵朵鲜花 　　男：那飞舞的五彩气球 　　女：那一张张耀眼的奖状 　　男：那一曲曲温馨的歌谣 　　合：都展示了我们成长的足迹 　　合：千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧! 　　合：九龙街道眉村幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始 　　1、来吧!让我们唱吧!来吧!让我们跳吧!来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏由阳光幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐节日》，下一块节目是《放飞的小马》，请做好准备。 　　2、小木马，我的好伙伴，带我跑来，带我跳，带我去飞，带我笑。多有趣的小马啊!赶紧让我们一起来欣赏由邓村幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《放飞的小马》吧!下一块节目是《柳树姑娘》，请做好准备 　　3、夏天到了，柳树姐姐用它那长长的纤手为我们拂去炎热，带来清凉。让我们一起走进涌泉幼儿园的《柳树姑娘》吧，下一块节目是《牛背上的姑娘》，请做好准备 　　4、瞧，柳树姑娘多美啊!那骑在牛背上的姑娘又是怎样的呢?再让我们一起走进宝乐幼儿园的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备 　　5、走进我们的温馨乐园，那贴满了鲜艳小红花的小朋友可都是我们的小明星呢!瞧，远处就走来了很多小明星。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈越来越好〉，请做好准备。 　　6、我们的个子越来越高了，我们的知识越来越广了，我们的快乐越来越多了，我们的生活更是越来越好了，那就让我们一起走进望庄幼儿园的舞蹈〈越来越好〉吧!下一块节目是〈迎春花〉，请做好准备。 　　7、那小小的、嫩黄的、美丽的迎春花可是春天的使者，它的到来向我们报告了春的绚丽。请欣赏由罗都屯幼儿园带来的舞蹈〈迎春花〉，下一块节目是〈感动早晨〉，请做好准备。 　　8、每一年，我们都是收获的，每一天，我们都是开心的，甚至在每1个早晨，我们都是感动的。让我们在乐李幼儿园的舞蹈〈感动早晨〉中细细品味吧!下一块节目是〈我们做游戏〉，请做好准备 　　9、来，让我们小手拉大手，让我们一起来做游戏，一起来把快乐传递。请欣赏王家庄子幼儿园的舞蹈〈我们做游戏〉，下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备。 　　10、刚刚走的那些小明星们，大家还记得吗?那些小明星们多可爱啊!每个小朋友都想做小明星，这不又来了很多想当小明星的。请欣赏由庄家庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈娃哈哈〉，请做好准备。 　　11、我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，娃哈哈啊!娃哈哈，每个小朋友都乐开怀。驸马营幼儿园的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我们展示了这一点。让我们一起来欣赏吧!下一块节目是〈小毛驴〉，请做好准备。 　　12、在我们这个快乐的家庭中，我们不仅有滑板、蹦蹦床、吊床，还有可爱的小毛驴呢!请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈小毛驴〉，下一块节目是〈摇太阳〉，请做好准备。 　　13、我有1个小小的愿望，摇啊摇，摇太阳，摇来很多的梦想和希望，摇下很多的快乐和期待。请欣赏由南眉幼儿园为我们带来的舞蹈〈摇太阳〉，下一块节目是〈幸福摆手舞〉，请做好准备。 　　14、在幼儿园这个温馨之家里，母亲疼我们，老师关心我们，哥哥姐姐照顾我们，我们多么幸福啊!让我们用舞蹈来表示我们的感激吧!请欣赏由西李幼儿园为我们带来的舞蹈〈幸福摆手舞〉，下一块节目是〈可爱的小明星〉，请做好准备。 　　15、要算今天来的什么人最多，那可要数小明星了，瞧，那边又来了很多呢!请欣赏由新庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉，下一块节目是〈庆祝六一节〉，请做好准备。 　　16、今天，是快乐的日子，因为今天是我们共同的节日——六一节，让我们用舞蹈来欢庆这一节日吧!请欣赏由春天幼儿园为我们带来的舞蹈〈庆祝六一节〉，下一块节目是〈花雨伞〉，请做好准备。 　　17、下雨了，那空中的一把把小雨伞犹如一朵朵盛开的鲜花，不信，你来看。请欣赏由龙凤幼儿园为我们带来的舞蹈〈花雨伞〉，下一块节目是〈我心爱的小马车〉，请做好准备。 　　18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，骑上我那心爱的小马车，快乐跟随，幸福相伴。请欣赏由望庄幼儿园为我们带来的舞蹈〈我心爱的小马车〉，下一块节目是〈小白船〉，请做好准备。 　　19、蓝蓝的天，绿绿的草，清清的小河，还有一只小白船，荡起双桨，让小白船载着我们的理想远航，请欣赏由肖家营幼儿园为我们带来的舞蹈〈小白船〉，下一块节目是〈聪明的一休〉，请做好准备。 　　20、咯嘀咯嘀咯嘀，听到这样的旋律，我们便知道聪明的一休要来了，请欣赏由涌泉幼儿园为我们带来的舞蹈〈聪明的一休〉，下一块节目是〈未来与希望〉，请做好准备。 　　21、在这里，我们拥有梦想，拥有快乐，同样，在这里，我们要放飞希望，因为我们的未来需要理想。请欣赏由邓村幼儿园为我们带来的舞蹈〈未来与希望〉，下一块节目是〈庆祝六一〉，请做好准备。 　　22、我们不光要用歌声来庆祝我们的六一，我们还要集体行动，共同用舞蹈来庆祝我们的六一。请欣赏由北眉幼儿园为我们带来的集体舞〈庆祝六一〉，下一块节目是〈上学第一天〉，请做好准备。 　　23、还记得母亲拉着我们的小手，送我们到幼儿园的第一天吗?还记得那时老师对我们的亲切话语吗?仔细欣赏由宝贝之家为我们带来的舞蹈〈上学第一天〉吧，下一块节目是〈一颗星〉，请做好准备。 　　24、一颗闪闪的星星是我们的1个愿望，是天空母亲的1个宝宝，是我们的一份快乐，是快乐的小精灵。请欣赏由王家庄子幼儿园为我们带来的舞蹈〈一颗星〉，下一块节目是〈快乐星期天〉，请做好准备。 　　25、星期天又到了，我们又可以做些什么呢?又可以寻找哪些快乐呢?请欣赏由罗都屯幼儿园为我们带来的舞蹈〈快乐星期天〉。 　　结束： 　　女：节日的阳光是那样的明媚 　　男：快乐的孩子是那样的幸福 　　女：带着这六月的鲜花 　　男：带着这六月的欢乐 　　合：我们把快乐放飞我们让梦想远航 　　女：我们会将今天永记 　　男：我们会将快乐永存 　　合：尊敬的各位领导，各位来宾、敬爱的老师，亲爱的同学们! 　　合：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。祝愿眉村幼儿园的明天更加美好! 　　男：九龙街道眉村幼儿园文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意! 　　女：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长 少儿汇报演出主持词2 　　甲：尊敬的各位来宾、各位朋友 　　乙：亲爱的爷爷奶奶、老师、可爱的小朋友们! 　　合：大家早上好! 　　甲：送去五月的芬芳 　　乙：迎来六月的阳光 　　甲：我们的心像怒放的花朵 　　乙：荡起一片欢乐的海洋! 　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 　　乙：我们小朋友迈着喜悦的步子走进了六月，走进我们自己的节日---- 　　合：六一儿童节 　　乙：尽管,我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 　　尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 　　甲：今天是孩子们的节日，就让他们尽情的唱吧，跳吧。 　　首先我代表“大拇指幼儿园”全体员工对于各位家长、各位朋友的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，同时也借此机会，对我们一线的老师说声“你们辛苦了!”幼儿园和孩子们喜欢你。对我们的孩子说声：“你们永远是老师、幼儿园的骄傲!”今天是属于你们的，把你们的才艺都展示给爸爸妈妈们。加油!加油! 　　会场纪律：为了孩子的安全，为了演出正常进行，节目演出过程中请家长，不要随意接触、探望孩子，以免影响孩子的情绪，请家长们务必遵守。 　　现在我宣布“大拇指幼儿园20xx年六一汇演”现在开始 　　1.首先上场的是大二班带来的帕子舞《开门红》 　　2我们都知道“一休”这个小朋友，不管遇上什么困难都能认真的去考虑问题，想出好的办法，今天他们也来到了我们幼儿园，有请中二班《聪明的一休》入场 　　3.印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏大三班婀娜多姿的印度舞蹈《天使之歌》 。 　　4.下面上场的是大一班带来的斗笠舞《摇太阳》 　　5.机器猫是我们小朋友最熟悉的好朋友，有请中一班的《机器猫》入场 　　6.乡间的小路，暮归的老牛，蓝天夕阳，是多么美丽的场面啊，看看小一班带来的舞蹈《走在乡间的小路上》 　　7.一粒米一粒豆，都是农民伯伯血汗，我们要珍惜他们，不能浪费粮食。请欣赏小一班舞蹈《拾豆豆》 　　8.一周有7天，星期一到星期天，大二班小朋友已经迫不及待的想用英语表示了，请欣赏英语节目《星期几》 　　9.今天我们中三班的小朋友还种起了太阳，有请我们《种太阳》能手上场。 　　10.春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少，请欣赏中一班舞蹈《春晓》 　　11.精彩的T台秀让所有人都看到了美丽动人的一切，而接下来，活力四射的另一面!将展现在我们面前大三班拉丁舞《快乐时刻》闪亮登场 　　12.军人在孩子的脑海里是高大、威武的、军人是孩子们经常模仿的对象，看看中三班的小不点像军人吗?《咱当兵的人》上场 　　13.门前大桥下有过一群鸭，快来快来数一数24678瞧：小二班的舞蹈《数鸭子》上场了 　　14. 《我不想想你》 　　15.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。树木拥有绿色，地球才有脉搏。有请大三班表演的哑剧《爱护小树苗》 　　16.看看中二班的《青花瓷》已经上场了 　　17.接下来上场的是大二班自编操《猫咪宝贝》 　　18.每当孩子犯错误的时候，我们都会教导他们说：“知错就改”还是好孩子，一起来看看中二班的音乐剧《好孩子要诚实》 　　19.早睡早起精神百倍，瞧小一班的小朋友的《健康操》已经开始了 　　20.今天是个红红的日子，红红的年糕红红的枣，红红的灯笼红红的福字倒，有请我们大一班的帕子舞《红红的日子》 　　21.我们以热烈的掌声欢迎小二班的《花仙子》们上场 　　22茉莉花给人感觉清香淡雅，茉莉茶给人感觉清香诱人请欣赏大三班现代舞《亲亲茉莉花》 　　22.小小的一片云，慢慢的走过来，请你们歇歇脚暂时停下来，中三班的花环操《踏浪》 　　23.端午节马上就要到了，我们去给解放军叔叔去送粽子吧《包粽粑》 　　24.我们每个人都希望有一个美好的童年，童年的梦想，太多太多，请欣赏中一班带来的舞蹈《童年》 　　26.最后上场的是一群蒙古小骑士，一起去看看吧，大一班《草原小俊马》,随着再一次音乐的响起，我们20xx年六一节目汇演即将画上句点，再一次感谢各位朋友的到来，感谢各位家长，长期以来对幼儿园工作的支持和帮助。我们幼儿园将一如既往的保持我们的发光点，以：“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，努力教导、保护好我们每一位孩子。最后，祝!我们的孩子天天健康，家庭和睦。愿!我们一起相约在20xx六一。 少儿汇报演出主持词3 　　A：尊敬的各位老师 　　B：亲爱的爸爸妈妈 　　C：各位叔叔阿姨， 　　合：大家下午好! 　　A：我是主持人A 　　B:我是主持人B 　　C：我是主持人C 　　A：六月是太阳初升的清晨! 　　B：六月是孕育希望的喜悦! 　　C：六月是我们放飞心愿的童年! 　　A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了 　　B：我们的坐姿、表情更漂亮了 　　C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光 　　A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步! 　　B：“我自信、我成功”! 　　C：小主持人一期班汇报表演， 　　合：现在开始! 　　节目串词 　　1、快板《练字音儿》 　　表演者：XXX 　　D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿， 　　您肯定要问了，怎么练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》 　　2、儿歌《大地上风光好》 　　表演者：BC 　　A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》 　　3、儿童剧《起得早》 　　表演者：全班同学 　　E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早 　　B：可是还有一个小动物没有起床啊 　　E：还有一个?是谁啊? 　　B：看看下面的节目你就知道了 　　E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》 　　4、儿童剧《春天》 　　表演者：AD 　　C：过完了新年，春天就要到了， 　　小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。 　　5、绕口令 　　表演者：全班 　　C：我们的小朋友真是很厉害啊， 　　E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令， 　　B：而且我们说的还很清楚呢。 　　A：您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧 　　D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。 　　结束语 　　E：欢乐的时光总是过得很快 　　D希望的未来就在不远处等待 　　E：经过了4个月的熏陶 　　D：经过了4个月的学习 　　合：我们小主持人的课程即将结束了。 　　E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻 　　D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福 　　E：我们会永远记住今天这难忘的时刻 　　D：我们会永远记住你们此刻的笑脸 　　E：用点滴的积累来成就更加出色的我们 　　D：小主持人班的汇报表演到此结束 　　合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!谢谢大家 少儿汇报演出主持词4 　　师一：尊敬的各位领导、各位来宾。 　　师二：亲爱的老师们、朋友们。 　　合：大家晚上好！ 　　幼一：离开五月的芳香芬芳。 　　幼二：喜迎六月的美好时光。 　　幼一：我们的心像正怒放的花朵儿。 　　幼二：荡起一片片那欢乐的海洋！ 　　师一：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。 　　师二：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！ 　　幼一：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 　　幼二：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 　　幼一：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 　　幼二：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 　　师一：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演。 　　合：现在开始！ 　　师一：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。 　　师二：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。 　　幼一：小班的小朋友虽然入园的.时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！ 　　幼二：请欣赏《成长宝贝》。 　　幼一：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注。 　　幼二：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。 　　幼一：老师对孩子们的爱究竟有多深？ 　　幼二：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。 　　幼一：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。 　　幼二：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。 　　师一：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。 　　师二：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？ 　　师一：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。 　　幼一：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！ 　　幼二：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。 　　师一：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。 　　师二：小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊？ 　　师一：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。 　　师二：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。 　　幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试。 　　幼二：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。 　　师一：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱。 　　师二：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》。 　　幼一：缤纷的童年，彩色的六一。 　　幼二：让我们尽情释放心中的热情。 　　幼一：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。 　　幼一：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近。 　　幼二：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。 　　幼一：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧。 　　幼二：请欣赏戏曲《朝阳沟》。 　　幼一：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧。 　　幼二：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。 　　师一：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采。 　　师二：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。 　　幼一：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘。 　　幼二：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 　　幼一：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。 　　幼一：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子。 　　幼二：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。 　　师一：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。 　　师二：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》。 　　师一：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了。 　　师二：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。 　　师一：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。 　　师二：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。 　　师一：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！ 少儿汇报演出主持词5 各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学： 　　大家上午好! 　　弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。 “畅想六一、快乐童心”20xx“六一”儿童节文艺汇演现在开始： 　　“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。 　　夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请! 　　今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。 　　滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五( 2 )班，编导：张守超，大家掌声有请。 　　党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。 　　小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。 　　夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。 　　我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。 　　一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五( 1 )班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。 　　看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1 )班，编导，晏永尧，大家掌声有请。 　　叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六( 2 )班，编导，张中林，大家掌声欢迎。 　　美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻! 　　各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。 “畅想六一、快乐童心” 20xx “六一”儿童节文艺汇演到此结束，再见! ;

不知道用在什么地方，防黄河决堤的话，还不如买条小船

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是我为大家整理的学校体育年度工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　一、指导思想 　　紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 　　二、工作目标： 　　1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 　　2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。 　　3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。 　　4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。 　　三、主要工作 　　(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 　　1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。 　　2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 　　3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。 　　4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。 　　5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。 　　(二)加强学科建设，争创品牌亮点 　　1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。 　　2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 　　(三)抓好群体工作，丰富学校文体生活 　　1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 　　2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。 　　3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。 　　4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。 　　5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。 　　(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作 　　1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 　　2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的"搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。 　　(五)开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。 　　教学工作： 　　1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。 　　2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。 　　3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。 　　群体工作： 　　1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。 　　2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。 　　3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。 　　竞赛、训练工作： 　　1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。 　　2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 　　科研工作 　　1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。 　　2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 　　3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 　　迎评工作 　　1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 　　2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。 　　具体安排 　　1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。 　　2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。 　　3、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报)。

奥运会NBA世界篮球锦标赛

幼儿园食堂问题处理办法（一）完善幼儿园食堂基础设施建设　　通过专项检查，幼儿园食堂特别是部分私立幼儿园食堂的基础设施建设滞后，存在不愿投入和无钱投入的问题。　　1、建立进出机制。建议政府制定规定，对新建改建扩建幼儿园食堂，应当按照名厨亮灶工程建设标准实施，把幼儿园的食堂建设作为办学资格的重要条件，内部设计、施工图纸报当地食品药品监管部门，严格按照食品药品监管部门提出的要求规范化建设食堂，推行食堂基础设施建设标准化和厨房建设透明化；推行食堂食品安全远程视频监管。食堂基础设施对投入情况、管理情况、社会监督机制建立和执行情况等进行动态考核。新办幼儿园食堂不符合要求的，不得发放入园许可证，对原有幼儿园不符合要求的责令停止供餐。　　2、加大财政投入。把公办幼儿园食堂建设纳入各级财政预算，明确各级政府的投入责任，建立投入管理机制。同时，明确幼儿园办学主体的投入责任，采取强有力的手段分期分批改造幼儿园食堂。　　3、科学布局操作场所。布局合理不仅可以提高从业人员的劳动效率，更重要的是还能避免交叉污染，增加食堂的食品安全系数。食堂无论新、改、扩建都要遵循以下二个原则：一是各加工间要相对独立；二是路径要从脏→净、从生→熟，俗话就是说不走回头路。　　（二）全面落实幼儿园食品安全的主体责任　　全面落实幼儿园食堂食品安全主体责任。建立健全幼儿园食堂食品安全责任制和责任追究制，建立完善幼儿园食堂食品安全工作领导小组和食品安全各项制度，配备食品安全管理员，确保幼儿园食堂食品安全工作有序，有效推进。　　（三）全面提升幼儿园食堂管理水平　　幼儿园食堂的设备设施是基础，管理是食品安全的关键。调动办园责任人、各级政府干部、基层监管人员的管理积极性，提高管理水平，是当务之急。咸安区食品药品监督管理局采取四项措施狠抓幼儿园食堂食品安全管理工作。　　1、全面推行大宗食品定点采购。年初通过招标，对幼儿园的米、面、油、生鲜肉、蛋类等大宗食品实行统一配送或定点采购，实现幼儿园食堂食品源头可溯、全程可控、风险可防、责任可究，确保“优质、安全、价廉”的食品输入校园。　　2、实行持证上岗制度。要求幼儿园食堂的从业人员，必须持健康证、培训合格证上岗，轮流帮厨的教师、临时帮厨人员必须持有健康证。　　3、明确管理职责。建议政府制定规定，明确所在地的乡镇政府、办事处和教育、食药监管部门的管理、监督职责，公示责任领导、网格管理人员的电话等信息，接受社会监督。　　4、加强食堂从业人员教育培训。在每学期开园前对幼儿园食堂负责人、食品安全管理员和食堂从业人员进行集中培训，重点就食品采购、贮存、加工制作、清洗消毒等方面进行全面讲解，同时正确引导幼儿园食堂从业人员树立良好的职业道德和社会责任意识，做到诚信守法，规范经营，自觉接受师生、家长和执法部门监管。　　（四）建立部门协作机制，加强与教育局部门的沟通与协作，信息共享。　　根据幼儿园的办园规模，参照《食品经营许可管理办法》，分类制定幼儿园食堂验收标准，强制执行，并作为开办、续办幼儿园的前置条件。　　（五）健全幼儿园食品安全各项管理制度　　全面检查食品安全第一责任人制度、食品采购索证索票制度、食品留样制度、餐厨废弃物处置管理制度等制度的贯彻落实情况。督办幼儿园食堂落实各项食品安全管理制度，明确每个环节每个岗位的责任，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。对于存在问题的幼儿园，食品药品监管部门下达责令整改，给予警告，拒不改正的，进行立案查处。一旦发生食品安全事故，必须立即报告当地食品药品监管部门和上级教育行政部门。同时，立即妥善进行应急处置，最大限度地降低食品安全事故的危害和负面影响。

严重缺乏维生素E会导致阴茎退化和萎缩、性激素分泌减少并丧失生殖能力。常吃富含维生素E的食物能预防并改善这种状况。 　　海产品：鱼、虾、贝壳类、海藻类食物。在古罗马时期，人们就发现，海产品是滋养性欲的理想食品，特别是鲨鱼肉，它作为性爱的“催化剂”至今仍享有盛誉。科学研究证明，海产品含有丰富的磷和锌等，对于男女性功能保健十分重要，有“夫妻性和谐素”之说。一般而言，凡体内缺锌者，男性会出现精子数量减少且质量下降，并伴有严重的性功能和生殖功能减退，而女性则发生体重下降、性交时阴道分泌液减少等症状。另外，海藻含碘量超过其它动植物。而碘缺乏或不足会导致流产、男性性功能衰退、性欲降低。因此，即便不能经常吃海鲜，也要经常吃些海带、紫菜、裙带菜等海藻类食物。 　　蜂蜜：蜂蜜中含有生殖腺内分泌素，具有明显的活跃性腺的生物活性。因体弱，年高而性功能有所减退者，可坚持服用蜂蜜制品。 　　果仁：性学专家发现，在某些经常吃番瓜子的民族中，极少有前列腺疾病发生。这是因为番瓜子中含有一种能影响男性激素产生的神秘物质。此外，小麦、芝麻、葵花子、核桃仁、杏仁、花生、松子仁等也对增强性功能有帮助。 　　韭菜：又名起阳草、壮阳草、长生韭，是一种生长力旺盛的常见蔬菜。为肾虚阳痿、遗精梦泄的辅助食疗佳品，对男性阴茎勃起障碍，早泄等疾病有很好的疗效。（推荐：芹菜原是“精子杀手”）大葱：葱一直被人们看作是爱情和性欲的化身。葱的营养十分丰富，它能良性刺激性欲。研究表明，葱中的酶及各种维他命可以保证人体激素分泌的正常，从而壮阳补阴。 　　鸡蛋：鸡蛋是性爱后恢复元气最好的“还原剂”。鸡蛋富含优质蛋白，它是性爱必不可少的一种营养物质。它可以强元气、消除性交后的疲劳感，而且，它在体内还可转化为精氨酸，提高男性精子质量，增强精子活力。同时还能加快女方处女膜破裂后的愈合。 　　巧克力：巧克力不仅仅是一种使人快乐的食物。营养学家认为，巧克力所含的成分能稳定神经并有助开放感官，让人们更期待两性之乐。在西方诸国，自15世纪以来，巧克力就被视为激发性爱的营养食物，尤其是西班牙人，世代把它当作一种刺激性欲的药物。所以在做弥撒前，教堂内严禁食用巧克力。

朱自清<匆匆>燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

一、课题提出的背景1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。据平时检测和期末考试的质量分析情况看，学生的计算能力普遍较低，无疑给学生的学习发展造成了巨大障碍。要迅速有效地提高学生的计算能力，更好地发展学生的思维，大面积地提高数学教学质量，在小学数学教学中就必须以加强计算教学作为突破口。2、通过本课题的研究，努力提高学生计算能力，培养学生的口算、心算和笔算能力，促使学生在生动活泼、轻松愉快的学习中慢慢喜欢数学，对计算产生兴趣。从而提高学生的学习成绩，为学生今后的学习奠定扎实的基础。 二、研究的目标1.寻找造成学生数学计算的速度慢和计算正确率低的原因。 2.寻找能够提高学生数学计算速度和计算正确率的教学突破口和教学训练方法等策略：（1）以口算能力训练为突破口，加强学生口算训练。（2）控制一定的训练量，培养学生一定的数感。（3）在重视学生思维能力训练的同时，对学生数学计算训练重视训练把握基础性，突出针对性，寻找规律性，适当综合性。 三、研究措施1.坚持口算练习，常抓不懈。“培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，要坚持经常练习，逐步达到熟练。”这是数学课标的要求。在教学中有计划、有步骤、有目的组织教学与训练，如听算、看卡片口算、看题默算，反复强调先正确而后快。2. 强化基础知识，提高笔算能力。在计算教学中，口算是笔算的基础，笔算是重点。笔算在小学数学教学中具有极其重要的地位和作用。不管未来科技如何发达，笔算能力始终是小学生必备的一种能力。（1）使学生理解数学基础知识，掌握技巧是形成计算能力的首要条件。每种计算，都依据相应的概念、法则、性质、公式等基础知识而进行。学生对这些基础知识理解不正确，掌握不透彻，就无法进行计算。只有让学生理解、掌握有关的运算性质、定律、技巧之后，才能在具体计算中应用这些知识来寻求简捷合理的方法，提高计算的准确性与加快计算速度。（2）加强练习和技能训练是学生形成计算能力的关键。比如分数四则计算中，常常碰到有一些学生计算法则正确但计算结果错误的情况，出错的原因在约分、通分或互化等基本技能上；又如小数除法，特别是除数是小数的除法，错在在除数变成整数时，被除数没有同时扩大相同的倍数，因而造成商错了。所以在计算练习中要加强基本计算技能的训练。（3）熟记常用数据，提高计算速度。在四则运算中，如果学生熟记一些常用的数据，不仅有助于学生达到“正确、迅速”的要求，还有助于较好地掌握计算的技能技巧。比如：和、积为整百、整千的特殊数据（如：75＋25=100 25×4=100 125×8=1000 ）；圆周率近似值3.14与一位数的积及与12、15、16、25、36几个常见数的积；分母是2、4、5、8、10、16、20、25的最简分数的小数值，也就是这些分数与小数的互化。以上这些数的结果不管是平时作业，还是现实生活，使用的频率很高，熟练掌握、牢记后，就能转化为能力，在计算时产生高的效率。3.开展计算竞赛活动。对于枯燥无味的计算，学生在掌握计算方法之后，往往会随便应付，造成更多的计算错误。这时，适当开展一些计算竞赛活动，往往能更好地调动学生学习的主动性，提高计算的兴趣，达到提高计算准确率的目的。本学期，我准备在班内开展了两次计算竞赛，以提高学生的计算兴趣，切实提高学生的计算准确率。在竞赛后，注意把学生易出现的错误整理起来，分析归类，然后再有针对性的进行补救，为提高学生的计算能力扫清障碍。4.热情鼓励学生，加强愉快学习的体验。对于学生由于粗心出错，教师要热情鼓励。平时的作业批改中，要肯定其长处，增强自信，提出殷切的希望，促其改正缺点。五、预期效果1.培养学生口算能力，切实打好基础。2.培养学生参与法则、公式的推导，真正明确算理。3.帮助学生熟记常用数据，提高计算速度。4.重视错例分析，做到对症下药。5.培养学生自觉检查验算、独立纠正错误的习惯。6.培养学生养成总结反思的习惯。

需要。食品经营行业属于特殊许可证行业，所以在申请完公司之后，还需要申请《食品经营许可证》才能经营食品，而保健食品在食品中又属于比较特殊的食品，所以含有保健品的《食品经营许可证》又有一些特殊的要求。一、关于《食品经营许可证》办理申请的材料、条件及相关注意事项如下：1.食品经营许可证申请书;2.法人代表身份证复印件;3.与食品经营相适应的主要经营场所和设备布局，工艺流程，卫生设施等示意图（应当标明用途，面积，尺寸，比例，人流，物流设备设施位置等);4.食品经营场所属于非居住性用房性质的房屋产权证明(复印件），租赁经营的还需要提供租赁协议复印件;若房屋系转租的应当提供产权人同意转租的书面文件，出租方营业执照复印件及每个租赁环节的合同复印件;5.房管部门出具的房屋状况及产权人信息表;6.符合环节保护管理规定的证明材料复印件;7.负责人，食品安全管理人员，关键环节操作人员的有效食品安全培训合格证书复印件;8.食品安全自查，从业人员健康管理，进货检验记录，食品安全事故处理等保证食品安全的规章制度;9.经营保健食品的企业还需要提供保健食品批号和销售合同。法律依据《食品经营许可管理办法》第十一条申请食品经营许可，应当符合下列条件：（一）具有与经营的食品品种、数量相适应的食品原料处理和食品加工、销售、贮存等场所，保持该场所环境整洁，并与有毒、有害场所以及其他污染源保持规定的距离；（二）具有与经营的食品品种、数量相适应的经营设备或者设施，有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或者设施；（三）有专职或者兼职的食品安全管理人员和保证食品安全的规章制度；（四）具有合理的设备布局和工艺流程，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，避免食品接触有毒物、不洁物；（五）法律、法规规定的其他条件。

循环经济即在经济发展中实现所有的物质和能源能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用，以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度。循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。循环经济与可持续发展一脉相承，强调社会经济系统与自然生态系统和谐共生，是集经济、技术和社会于一体的系统工程。循环经济不是单纯的经济问题，也不是单纯的技术问题和环保问题。而是以协调人与自然关系为准则，模拟自然生态系统运行方式和规律，使社会生产从数量型的物质增长转变为质量型的服务增长，推进整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，它要求人文文化、制度创新、科技创新、结构调整等社会发展的整体协调。循环经济意义：1、发展循环经济是缓解资源约束矛盾的根本出路。我国资源禀赋较差，虽然总量较大，但人均占有量少。国内资源供给不足，重要资源对外依存度不断上升。一些主要矿产资源的开采难度越来越大，开采成本增加，供给形势相当严峻。为了减轻经济增长对资源供给的压力，必须大力发展循环经济，实现资源的高效利用和循环利用。2、发展循环经济是从根本上减轻环境污染的有效途径。当前我国生态环境总体恶化的趋势尚未得到根本扭转，环境污染状况日益严重。水环境每况愈下，大气环境不容乐观，固体废物污染日益突出，城市生活垃圾无害化处理率低、农村环境问题严重。大力发展循环经济，推行清洁生产，可将经济社会活动对自然资源的需求和生态环境的影响降低到最小程度，从根本上解决经济发展与环境保护之间的矛盾。3、发展循环经济是提高经济效益的重要措施。目前我国资源利用效率与国际先进水平相比仍然较低，突出表现在：资源产出率低、资源利用效率低、资源综合利用水平低、再生资源回收和循环利用率低。实践证明，较低的资源利用水平，已经成为企业降低生产成本、提高经济效益和竞争力的重要障碍；大力发展循环经济，提高资源的利用效率，增强国际竞争力，已经成为我们面临的一项重要而紧迫的任务。4、发展循环经济是以人为本、实现可持续发展的本质要求。传统的高消耗的增长方式，向自然过度索取，导致生态退化、自然灾害增多、环境污染严重，给人类的健康带来了极大的损害。要加快发展、实现全面建设小康社会的目标，根本出发点和落脚点就是要坚持以人为本，不断提高人民群众的生活水平和生活质量。要真正做到这一点，必须大力发展循环经济，走出一条科技含量高工业化道路。

Ⅰ 东北师范大学学科教学专业 专业简介： 旨在引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主内学习者，培养忠诚教育事业容，具有现代教育理念，深厚教育理论素养，宽广的教育视野，较强的教育、教学、科研、管理能力和创新精神的适应21世纪需要的高素质、专业化小学教师。本专业实行本硕一体化培养，学生本科毕业后，经考核符合要求者可直接攻读教育硕士专业学位研究生。 主干课程： 教育概论、中国教育史、外国教育史、教育研究方法、发展心理学、小学教师语言技能、教师书画技能、初等数学研究、语文基础、小学课堂教学技能、教学课件设计与制作、班主任工作、小学数学教学论、小学语文教学论、课堂管理艺术、课程与教学改革、小学心理健康教育。 就业方向： 按国家师范生公费教育政策，从事基础教育工作。 Ⅱ 东北师范大学 政法学院在哪个校区 政治教育专业课程设置是怎样的 转中文和英语这样热门的十分困难几乎不太可能，历史相对好进，政法学院年年转到史苑的不少，史苑基本是转就进 Ⅲ 东北师范大学数学专业主要学那些课程 你可以去该大学的官方网站看一下..应该有说的..或者应该有招生办的联系方式... Ⅳ 东北师范大学英语系本科生学的课程有哪些啊 专业必修课有：综合英语ⅠⅡⅢ Ⅳ、英语听力ⅠⅡ英语口语ⅠⅡⅢ Ⅳ、英语语音Ⅰ版Ⅱ、英语写作ⅠⅡ权Ⅲ Ⅳ、英语翻译ⅠⅡ、英语口译ⅠⅡ、经典阅读、专业实习、毕业论文 第二外语：日语、法语、德语（各有几个学分） 专业选修课：英美文学史、英语文学选读ⅠⅡ、文学批评导论、女性主义文学批评、语言学导论、应用语言学、功能语言学、语言与社会、英语语义学、英语文体学、语篇分析、语言学专题ⅠⅡ、批评语言学、翻译导论、实用翻译、语篇与翻译、专题口译ⅠⅡ 必修课：综合英语、英语语音与听力、英语作文、翻译理论与实践、英语口译基础、语言学专题、英美文学文化专题。 Ⅳ 奥鹏东北师范大学会计专业课程有哪些 序号 课程名称 课程类别 课程属性 课程学分 先修课程名称 0 毕业论文（会计学） 必修课 毕业论文课 8 1 大学英语（二）专升本 必修课 公共基础课 6 2 计算机应用基础 必修课 公共基础课 4 3 马克思主义中国化纵论 必修课 公共基础课 4 4 现代远程学习概论 必修课 公共基础课 2 5 大学英语 (B) 其他 统考课程 0 6 计算机应用基础（统考） 其他 统考课程 0 7 财务成本管理 必修课 专业课 4 8 高级财务会计 必修课 专业课 4 9 管理会计 必修课 专业课 4 10 会计职业道德 必修课 专业课 4 11 货币银行学 必修课 专业课 4 12 基础会计学（专升本） 必修课 专业课 4 13 审计学 必修课 专业课 4 14 税法 必修课 专业课 4 15 西方经济学 必修课 专业课 4 16 财务报表分析 选修课 专业选修课 3 17 公共财政学 选修课 专业选修课 3 18 合同法 选修课 专业选修课 3 19 会计制度设计 选修课 专业选修课 3 20 劳动法 选修课 专业选修课 3 21 行政管理学 选修课 专业选修课 3 22 预算会计 选修课 专业选修课 3 Ⅵ 东北师范大学商学院有几个专业 本科 东北师范大学商学院有5个本科专业 ，分别是工商管理、人力资源管理、市场营销、会计学。 1、工商管理专业： 【专业简介】 本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识，受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 【主干课程】 微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。 2、人力资源管理专业： 【专业简介】 本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在企事业单位、 *** 部门从事人力资源管理、教学、科研等方面工作的专门人才。 【主干课程】 微观经济学、宏观经济学、货币银行学、统计学、会计学、管理学、经济法、市场营销学等专业基础课程及人力资源管理、组织行为学、社会学、社会心理学、企业文化、劳动经济学、劳动法、工作分析、人员招聘管理、人力资源测评、绩效管理、薪酬管理、员工培训与开发、管理沟通、管理伦理、人力资源管理前沿专题等专业主干课程。 3、市场营销专业： 【专业简介 】 本专业培养具有良好的商业品德和营销伦理修养、系统掌握现代营销管理理论与方法、具备分析和解决市场营销实际问题能力的、能适应经济发展要求的高素质应用型营销管理人才。 【主干课程】 微观经济学、宏观经济学、市场营销学、管理学原理、消费者行为学、市场调研预测学、营销渠道与物流管理、广告学、商务谈判、营销组织与推销管理、营销策划、国际市场营销学、品牌与形象战略、营销伦理、服务营销、网络营销等。 4、会计学专业： 【专业简介】 本专业培养具有良好职业道德品质，能够创造性运用会计学的理论与方法，以及其他有关学科知识与技能，在会计、财务、金融等领域主要从事组织管理、财务核算以及科学研究与专业教学工作的高层次应用型专门人才。 【主干课程】 微观经济学、宏观经济学、货币银行学、统计学、会计学、管理学、经济法、市场营销学等专业基础课程及中级财务会计、高级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学、税法、会计电算化、会计专业英语、资产评估、财务报表分析、会计制度设计等专业主干课程。 Ⅶ 东北师范大学的雕塑系都有什么课程呢 大一的课程是基础课，有速写，素描头像，人体写生，泥塑头像半身像以及胸像。 大二分专业陶艺、历史题材、新具象，材料这几个专业方向，学的东西不一样。有等身头像，翻制，焊接等很多课。具体的要看选哪个方向了。 雕塑的专业选修课很少，至少目前大二的雕塑系还没有什么专业选修课。 其他的和别的专业一样，必修 英语 体育 马哲 毛邓 近代史 思修 文导 写作等等 Ⅷ 东北师范大学的成人高考远程教育高起专心理学专业有哪些课程 东北师范大学的成人高考远程教育高起专心理学专业课程： Ⅸ 东北师范大学美术学院的专业概况 学院现有教授6名，副教授予18名。讲师13名。在校本科生近800名，硕士研究生成40名，函授生530名。 美术学学科有硕士学位授予权。学院现设有水彩画系、国画系、美术教育系、油画系、雕塑系，以及环境艺术设计系、视觉传达艺术设计系，动画设计系、服装设计与表演系、服装设计与工程等10个系（其中美术教育系为师范专业，其余6个系为非师范专业）及美术研究所，理论与继续教育研究室等8个学科研究室。 美术教育系 主要为中等学校培养高质量的美术教师，为基础教育服务，开设艺术概论，美术学概论，中国美术史，外国美术史，大学语文，绘画透视学，艺术解剖学，书法，素描，色彩，中国画等到专业基础课及务学科方向专业课。 油画系 主要培养油画创作的专业美术人才。开设艺术概论，美学概论，中国美术史，外国美术史，大学语文，绘画透视学，艺术解剖学，书法，素描，色彩，油画静物，油画人体，油画创作等课程。 水彩画系 主要培养水彩画创作的专业美术人才开设艺术概论，美术学概论，中国美术史，外国美术史，大学语文，绘画透视学，艺术解剖学，书法，素描，色彩，水彩小品，水彩人体，水彩创作等课程。 中国画系 主要培养中国画创作的专业美术人才。开设艺术概论，美学概论，中国美术史，外国美术史，大学语文，绘画透视学，艺术解剖学，书法。素描，色彩，山水，花鸟，人物等课程。 环境艺术与服装艺术系 主要培养从事室内外环境艺术设计和从事服装设计的高级专门人才，环艺专业开设素描，色彩，设计基础，制图，透视，计算机基础，建筑史，室内设计及表现技法，室外设计院，灯具设计，家具设计，织物设计，室内装饰品设计，装饰雕塑，人体工程学，计算机应用设计，小区城市规划，园林设计等课程，服装设计专业开设基础图案，平面设计，电脑设计基础，服装效果设计，手缝工艺缝纫机使用，春夏秋冬装制作材料学，礼服设计，职业装制作，大衣制作，毕业创作，毕业创作，毕业论文等课程。 装潢艺术与电脑美术设计系 主要培养新一代的平面设计和能熟练地运用计算机从画艺术设计，研究，教学，管理等方面工作的专门高级人才。开设素描，色彩，图案基础，平面构成，立体构成，字体设计，计算机基础，工艺美术史，书籍装帧广告设计CI设计，商品装潢设计，包装设计，计算机操作基础，平面设计软件（COREDRAW,PAGEMAKER,FREEHAND,PHOTSHOP)三维设计软件（AUTOCAD,3DMAX)平面构成，立体构成，基础图案，工艺美术史，建筑简史，装潢设计，广告设计，设计实践，毕业设计，毕业论文等专业课程。 Ⅹ 2016级东北师范大学思想政治教育专业课程表 大学课程是自己根据个人的时间安排来调节的，不是固定的 东北师范大学（版Northeast Normal University），中华人民共和国权教育部直属高校，坐落在吉林省长春市。建校于1946年，原名东北大学，是中国 *** 在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要，易名东北师范大学。

计算机控制系统分类 计算机控制系统的分类有三种方法：以自动控制行式分类，以参于控制方式分类或以调节规律分类。 一、以自动控制行式分类以自动控制方式可以分成如下几类： （一) 计算机开环控制(Computer Open Loop Control)系统若计算机开环控制系统的输出对生产过程能行使控制,但控制结果---生产过程的状态没有影响计算机控制的系统,计算机控制器生产过程等环节没有构成闭合环路,则称之为计算机开环控制系统.从图上看出生产过程的状态没有反馈给计算机,而是由操作人员监视生产过程的状态,决定控制方案,并告诉控制计算机使其行使控制作用.(二) 计算机闭环控制计算机对生产对象或过程进行控制时,生产过程状态能直接影响计算机控制的系统,称之为计算机闭环控制系统.控制计算机在操作人员监视下,自动接受生产过程状态检测结果,计算并确定控制方案,直接指挥控制部件(器)的动作,行使控制生产过程作用.在这样的系统中,控制部件按控制机发来的控制信息对运行设备进行控制,另一方面运行设备的运行状态作为输出,由检测部件测出后,作为输入反馈给控制计算机;从而使控制计算机控制部件生产过程检测部件构成一个闭环回路.我们将这种控制形式称之为控制计算机闭环控制.计算机闭环控制系统,利用数学模型设置生产过程最佳值与检测结果反馈值之间的偏差,控制达到生产过程运行在最佳状态.(三) 在线控制只要计算机对受控对象或受控生产过程,能够行使直接控制,不需要人工干预的都称之为控制计算机在线控制或称联机控制系统.(四) 离线控制控制计算机没有直接参于控制对象或受控生产过程.它只完成受控对象或受控过程的状态检测,并对检测的数据进行处理;而后制定出控制方案,输出控制指示,操作人员参考控制指示,人工手动操作使控制部件对受控对象或受控过程进行控制.这种控制形式称之为计算机离线控制系统.(五) 实时控制系统控制计算机实时控制系统是指受控制的对象或受控过程,每当请求处理或请求控制时,控制机能及时处理并进行控制的系统,常用在生产过程是间断进行的场合.如炼钢,每炼一炉钢是一个过程;又如轧钢过程,每轧出一块钢算一个过程,每个过程都重复进行.只有进入过程才要求计算机进行控制.在计算机一旦进行控制时,就要求计算机对来自生产过程的信息在规定的时间内作出反应或控制.这种系统常使用完善的中断系统和中断处理程序来实现.综上所述,一个在线系统并不一定是实时系统.但是一个实时系统必是一个在线系统.二、 以参于控制方式来分类按控制机参于控制方式来分类， 可分成如下几种： （一）直接数字控制系统由控制计算机取代常规的模拟调节仪表而直接对生产过程进行控制,由于计算机发出的信号为数字量，故得名DDC控制。实际上受控的生产过程的控制部件,接受的控制信号可以通过控制机的过程输入/输出通道中的数/模(D/A)转换器将计算机输出的数字控制量中转换成模拟量;输入的模拟量也要经控制机的过程输入/输出通道的模/数(A/D)转换器转换成数字量进入计算机.DDC控制系统中常使用小型计算机或微型机的分时系统来实现多个点的控制功能.实际上是属于用控制机离散采样,实现离散多点控制.这种DDC计算机控制系统已成为当前计算机控制系统中主要控制形式之一.DDC控制的优点是灵活性大,集中可靠性高和价格便宜.能用数字运算形式对若干个回路,甚至数十个回路的生产过程,进行比例--- 积分---微分(PID)控制,使工业受控对象的状态保持在给定值上,偏差小且稳定.而且只要改变控制算法和应用程序便可实现较复杂的控制.如前馈控制和最佳控制等.一般情况下,DDC级控制常作为更复杂的高级控制的执行级.(二) 计算机监督控制系统计算机监督控制系统是针对某一种生产过程,依据生产过程的各种状态,按生产过程的数学模型计算出生产设备应运行的最佳给定值,并将最佳值自动地或人工对DDC执行级的计算机或对模拟调节仪表进行调正或设定控制的目标值.由DDC或调节仪表对生产过程各个点(运行设备)行使控制.SCC系统的特点是能保证受控的生产过程始终处于最佳状态情况下运行,因而获得最大效益.直接影响SCC效果优劣的首先是它的数学模型,为此要经常在运行过程中改进数学模型,并相应修改控制算法和应用控制程序.(三) 多级控制系统在现代生产企业中,不仅需要解决生产过程的在线控制问题,而且还要求解决生产管理问题,每日生产品种、数量的计划调度以及月季计划安排,制定长远规划、预报销售前景等, 于是出现了多级控制系统.DDC级主要用于直接控制生产过程,进行PID或前馈控制;SCC级主要用于进行最佳控制或自适应控制或自学习控制计算,并指挥DDC级控制同时向MIS级汇报情况.DDC级通常用微型计算机,SCC级一般用小型计算机或高档微型计算机.车间管理的MIS主要功能是根据工厂级下达的生产品种、数量命令和搜集上来的生产过程的状态的信息,随时进行合理调度,实现最优控制,指挥SCC级监督控制.工厂管理级的MIS主要功能是接受公司下达的生产任务和本厂的实际情况,进行最优化计算,制订本厂生产计划和短期(旬或周或日)安排,然后给车间级下达生产任务.公司管理级的MIS主要功能是对市场需求预测计算,制订战略上的长期发展规划,并对订货合同,原料供应情况和企业的生产状况,进行最优生产方案的比较选择计算,制订出整个公司企业较长时间(月或旬)的生产计划、销售计划,并向各工厂管理级下达任务.MIS级主要功能是实现信息实时处理,为各级决策者提供有用的信息,作出关于生产计划调度和管理方案,使计划协调和经营管理处于最优状态.这一级可根据企业的规模和管理范围的大小分成若干级.每级又依据要处理的信息量的大小确定采用的计算机的类型.一般情况车间级MIS用小型计算机或高档微型计算机,工厂管理级的MIS用中型计算机,而公司管理级的MIS则用大型计算机,或者用超大型计算机.(四)分布式控制或分散控制系统分散控制或分布控制,是将控制系统分成若干个独立的局部控制子系统,用以完成受控生产过程自动控制任务.由于微型计算机的出现与迅速发展,为实现分散控制提供了物质和技术基础,近年来分散控制得以异乎寻常的发展,且已成为计算机控制发展的重要趋势.自70年代起,又出现集中分散式的控制系统,简称集散系统.它是采用分散局部控制的新型的计算机控制系统.三、按调节规律分类如果按调节规律分类,计算机对工业生产过程进行控制所构成的系统可分成如下几种:(一)程序控制如果计算机控制系统是按着预先规定的时间函数进行控制,这种控制称之为程序控制.如炉温按着一定的时间曲线进行控制就为程序控制.这里的程序是指随时间变化就有确定对应变化值,而不是计算机所运行的程序.(二)顺序控制在程序控制的基础上产生了顺序控制,计算机如能根据随时间推移所确定对应值和此刻以前的控制结果两方面情况行使对生产过程控制的系统,称之为计算机的顺序控制.(三) 比例--积分--微分PID控制常规的模拟调节仪表可以完成PID控制.用微型计算机也可以实现PID控制.(四)前馈控制通常的反馈控制系统中,对干扰造成一定后果,才能反馈过来产生抑制干扰的控制作用,因而产生滞后控制的不良后果.为了克服这种滞后的不良控制,用计算机接受干扰信号后,在还没有产生后果之前插入一个前馈控制作用,使其刚好在干扰点上完全抵消干扰对控制变量的影响,因而又得名为扰动补偿控制.(五)最优控制(最佳控制)系统控制计算机如能有受控对象处于最佳状态运行的控制系统称之为最佳控制系统.如用计算机控制系统就是在现有的限定条件下,恰当选择控制规律(数学模型),使受控对象运行指标处于最优状态.如产量最大、消耗最大、质量合格率最高、废品率最少等。最佳状态是由定出的数学模型确定的,有时是在限定的某几种范围内追求单项最好指标,有时是要求综合性最优指标.(六)自适应控制系统上述的最佳控制,当工作条件或限定条件改变时,就不能获得最佳的控制效果了.如果在工作条件改变的情况下,仍然能的控制系统对受控对象的控制处于最佳状态,这样的控制系统称之为自适应系统.这就要求数学模型体现出在条件改变的情况下,如何达到最佳状态.控制计算机检测到条件改变的信息,按数学模型给出的规律进行计算,用以改变控制变量,使受控对象仍能处在最好状态.(七)自学习控制系统如果用计算机能够不断地根据受控对象运行结果积累经验,自行改变和完善控制规律,使控制效果愈来愈好,这样的控制系统被称为自学习控制系统.以上讲到的最优控制、自适应控制和自学习控制都涉及到多参数、多变量的复杂控制系统，都属于近代控制理论研究的问题。系统的稳定性的判断，多种因素影响控制的复杂数学模型研究等，都必须有生产管理、生产工艺、自动控制、检测仪表、程序设计、计算机硬件各方面人员相互配合才能得以实现。由受控对象要求反应时间的长短、控制点数多少和数学模型复杂程度来决定选用计算机规模。一般来说需要功能很强（速度与计算功能）的计算机才能实现。 上述诸种控制，可以是单一种也可不是单一的，可以几种形式结合对生产过程实现控制。这要针对受控对象的实际情况，在系统分析、系统设计时确定。

教师如何把握作业批改中的一些注意点，切实有效的进行数学作业的批改，整体提高教学质量？我觉得关键是改变以往的陈旧的批改理念，可以尝试以下不同的批改方式和方法：一、根据作业难易度，实现学生批改方式多样化1、对那些题型单一、要求层次较低的作业教师可以让学生进行自批。比如一些口算题和计算题。公布参考答案，要求学生对照答案自己批改作业，对于不同的见解师生可以共同探讨。这种方法的具体做法是当学生做完课堂作业后，低年级的由教师公布答案，高年级的可以由数学课代表公布答案，学生自己评价、改错并分析错误原因，找到改错的方法，把错误改正过来。这种方法必须是在课堂内进行，教师给予方法上的具体指导，如果学生遇到不能解决的问题或者对一个问题有自己的见解，师生之间可以共同讨论。这样有利于学生更直接地了解错误的原因，加深印象，更加快速、有效地让学生获得相应的反馈信息，提高学生分析问题、解决问题和自我评价的能力。同时在人文教育方面上，给学生创造了一个开放和谐的课堂气氛，更有利于学生个性的培养。2、对难度适中，学生可以商量得出准确答案的作业进行互批。比如一些填空题和选择题。在教师的指导下，让学生同桌之间、小组之间互相讨论答案后，再互相批改，这种方式适用于单元测试等。具体做法是：在批改作业之前，教师提出批改作业的要求和注意事项，然后学生之间相互批改，对于不同的答案教师可以给学生一定的时间进行讨论，最后由教师公布答案，将产生不同答案的题目进行重点的讲解。课后教师对批改后的作业进行检查和质量分析。这样可以加强学生之间的交流，同学之间的相互学习、互补互助，在最短的时间给学生最有质量的反馈信息，还可以促使学生以肯定的情绪推动自己去探索新的知识，发展新的能力。在浓厚的兴趣和高度的热情的支配下，学生会很认真地对待，并迫使自己反复思索，认真检查而不负老师对自己的信任，大大提高了作业批改的有效度。二、根据学生层次性，实现教师批改方法灵活化1、分层次精心批改。第一，学生的知识基础，智力水平和学习态度是不平衡的，作业收齐后，找出成绩好、中、差三类学生的作业各8——10本，进行精批细改，了解各个层次学生的学习情况，是否掌握了所学知识，以便进行分类辅导，全面提高教学质量，可以有效减轻教师批改作业的负担，使教师有更多时间钻研教材，改进教法。第二，许多学生难以一次使作业达到较高水平，得到自己满意的等级。为了调动沉重学生进一步改进作业质量的积极性，教师可以采取一题多次批改，逐次提高作业的等级。当作业本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理发给学生以后，如果他们能够纠正错误，弥补不足，或者补充更好的解题方法，就可以视情况给以提高等级，调动他的积极性。第三，当学生的作业错误过多，过严重时，为了避免学生作业等级太低，心理压力太大，以及产生知识上的脱节和恶性循环，可以采取暂不评判等级的批改策略。等学生弄清了错误原因，补充了所欠缺的知识，将作业重做之后，再进行评判。2、当面当堂批改。为了更好的贯彻因材施教的教学原则，针对每个学生的知识差异，教师可以与学生面对面地批改作业，主要通过教师讲解来进行批改，这是及时纠正学生对基本概念或法则的模糊认识和错误理解的很好方式。批改作业当面当堂进行时方法也因人而异。作业做的较好的，教师应给予表扬，指出其优点，要求继续发扬；对于作业错误较多的后进生不要讽刺挖苦，应该给予关心爱护，帮助分析错误的原因，使其掌握正确的改正方法；对做作业马马虎虎、不认真的学生，应在批评教育的基础上，做耐心的工作，使他们改正不良习惯。这样做，师生可以一起讨论作业中的问题，在交谈中，很容易了解学生做错的关键在什么地方，因而教师也容易把握教学难点，重点讲解。这种方法，能有效的发挥出作业做题时间短、反馈校正快、学生掌握及时的特点，弥补了单元过关所不能达到的教学效果。与学生面对面地进行批改，学生对于教师在批改过程中所进行的无论是知识性的教育还是人文性的教育都会更加铭记于心。相对于传统的教师拿回办公室进行全批全改更有利于师生之间的交流和为教学质量的提高作了有效的人文基础。三、根据心理的人文需求，实现批改评价多维化 传统的作业批改方式，教师审视学生作业的角度大都是固定的，习惯于用“√”“×”来评判正误计算出分数然后确定等第。这种方法在评价学生学习成绩，判断解题过程和方法，比较学习差异方面有一定的作用，但枯燥乏味、缺乏激励性，不能全面评价一个学生的基本素质如解题思路、方法、习惯、能力、品质等学习潜力。根据实践所得，教师如果能从重视、尊重、爱护和关心学生等人文需求出发，进行批改评价的多维化，注重对思维过程的批改结果会大不相同，这部分学生的作业态度、作业质量都有一个质的飞跃，从而能够从更扎实的内在提高作业批改的有效程度，对于作业批改的状况会越来越理想，将是良性的螺旋向上的循环。 1、用各种有意义的符号补充简单的正误和等第。老师批改完作业，学生拿到作业本后，如果看到“√”号感觉还不错，但是看到“×”号就直皱眉头。特别是作业中布满了“×”号，会打击他们学习的积极性，对于错的题也会变得无所谓不再去下工夫，反正错得太多。所以教师在批改作业的时候可以运用一些比较适当的符号，比如用不同大小的“？”可以代表让学生再次思考，从而代替简单的“×”号。让学生拿到作业本引起注意，启发他们认真思考，找出错误的原因。也可以用笑脸或其他小印章等代替等第。一张张笑脸、一面面红旗或一个个红苹果等充满童趣的印章代替了原来简单的“优、良”，出现在学生的作业本上时，不论是成绩好的学生抑或是成绩差的学生，看到那一个个充满爱心和激励的印章，这对于好玩的小学生来说是多么值得开心和炫耀的一件事。好强的小学生会在作业上动脑筋，不但作业的质量会提高，而且能让学生感觉到老师并不是高高在上的，老师和他们一样也有一颗充满童趣的心，这样一下子就拉近了师生之间的距离。2、用精简的评语丰富单调的评价。当在解应用题及利用简便方法计算或学生对数量关系的理解不明确而产生错误的时候，可以利用评语进行方法性指导，让学生明白正确的解题思路。如“怎样会简便一点？”“再找找数量关系式”等评语向学生提出思考的方法。在留意学生解题正误同时，还应该注意发现学生创造性思维的闪光点，适时的精妙之语，给学生以点拔，启发学生拓展思路，发挥潜能。比如对待“一题多解”的应用题，教师可以利用评语肯定学生思维的独特性，“你的解法真是与众不同啊！”有的同学只用一种方法时可以写上“还有其它的解法吗？”“肯定还有高招吧！想想！”通过评语启发、肯定学生的创新精神，真正激起创造性学习的动力。对书写格式不合规范的作业本写上“格式正确了就完美了！”对书写不端正的作业本写上“假如字写得端正一些，那就更好了！”等等。及时运用评语指出作业中的不足之处，让学生很快的加以改正，对学生严格要求、积极鼓励，养成良好的学习习惯，从而大大地提高数学作业批改的有效度。数学作业的批改的有效与否直接影响着其他教学环节的有效性。因此，与时俱进的批改理念和方式是值得我们每一位小学数学教师去探索和实践的，让作业批改跟上新课程改革的进程。

斗殴事件发生后，为了尽量缓和气氛，篮协副主席李金生甚至手捧鲜花前往机场向巴西队道歉。而在次日，体育总局副局长肖天也亲自来到篮协商讨相关处理措施。与此同时，前国际篮联主席程万琦也开始在国际篮联的斡旋工作。随后，篮协向球迷、媒体和巴西队道歉，并且大包大揽地表态主要责任在篮协。这些并非篮协往日一贯的做法。一场热身赛发生斗殴，竟然惊动总局副局长第一时间过问，并动用程万琦这样的元老疏通，这显然是因为临近亚运会，如果此次事件处理不妥很可能会招致国际篮联的处罚，直接影响球队亚运成绩。与此同时，从来不会说“对不起”的中国篮协，事后频频道歉并在官网第一时间公布情况通报、处罚决定、男篮致歉信、邓华德致歉信。仔细分析，其实中国篮协这样的做法颇显智慧，因为这招弃帅保车很隐蔽，明显是在为球队的整体利益考虑。就是自己处罚严厉，目的是能够躲过亚洲或者国际篮联的处罚，从而让球员避免停赛处罚，避免亚运会前的非战斗性减员。

保健食品属于预包装食品类。保健品是属于预包装食品范围内的，因此不存在专门的保健品零售营业执照。保健品非食品，属于药品类，需要到药监局，直接去当地药监局咨询。预包装食品：预先定量或者制作在包装材料和容器中，在一定量限范围内具有统一质量或体积标识。在采购环节必须要索取相应的标签检验合格证。包装食品：工业化、标准化程度要低于预包装食品，销售者整包购入后可以拆开零卖。扩展资料：根据《食品经营许可管理办法》第九十七条：进口的预包装食品、食品添加剂应当有中文标签；依法应当有说明书的，还应当有中文说明书。标签、说明书应当符合本法以及我国其他有关法律、行政法规的规定和食品安全国家标准的要求，并载明食品的原产地以及境内代理商的名称、地址、联系方式。预包装食品没有中文标签、中文说明书或者标签、说明书不符合本条规定的，不得进口。第九十八条：进口商应当建立食品、食品添加剂进口和销售记录制度，如实记录食品、食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期、生产或者进口批号、保质期、境外出口商和购货者名称、地址及联系方式、交货日期等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限应当符合本法第五十条第二款的规定。参考资料来源：百度百科-食品经营许可管理办法

还有就是慧贤皇贵妃高佳氏，一开始是皇帝的侧福晋，高贵妩媚，特别受欢迎。

工作好找，工资不高。想要工资高，工作两班倒。要嘛加班，晚班费。工资一高，忙到你没时间吃饭。当然这个是刚开始的时候。

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