如何加强个人作风建设，扎实推进党风廉政建设

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

工作作风不够扎实的整改措施范文内容如下：一、加强镇、村干部队伍的教育、管理和作风建设进一步完善机关综合管理制度，按照制度要求，严格执行请销假、上下班、周“二、五”学习等制度，以制度管人、管事，提升机关干部队伍的良好形象。加强村(社区)干部队伍的教育、管理，强化工作作风，特别是对后进村和部分村干部要加强教育、监管及整治，解决好村干部的作风问题。二、要注重农村产业、基础建设的规划发展，培植增收产业，改善基础条件。注重农村产业规划发展，重点抓好林、蔗、茶叶、烤烟、畜牧等产业的合理规划布局，以村为单位，发挥好村级资源、人力等优势，进一步加快农村产业发展。加强基础设施建设规划，根据省、市、县项目规划，合理规划农村基础设施，加快建设步伐，逐步改善农村基础设施条件。工作作风不够扎实的表现1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

查工作作风，就是看领导干部是否【深入基层、贴近群众】，工作是否扎实有效。一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎。

工作作风不扎实的原因分析一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性。开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底。对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决。主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

比如工作不认真啊，喜欢偷奸耍滑啊。

转变工作作风 提高执行力 一、转变工作作风 近年来，我们一直在讲加强工作作风，但在具体的实际工作中，领导干部在思想上是不够重视的，特别有个别的人员对转变作风缺乏足够的认识，没有引起足够的重视。还存在着工作效率不高，工作作风、服务意识不强的问题。主要表现在： 一在思想作风方面：主要是有些干部不同程度地存在着因循守旧、不思进取和不实事求是的问题，具体表现为：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想；二是有些干部思想不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事。 二在学习风气方面：一是有些党员干部平时不重视学习，或者虽然学习了，但只是浮光掠影、蜻蜓点水，只求太慨，不求甚解；二是整体学习风气氛围不浓，钻研业务的人少，主动学习理论的人更少。 三在工作作风方面：表现在有些干部事业心和责任感不强，平时对工作忽冷忽热，上级检查工作时，面子上抓一抓，糊一糊；情绪高涨时，工作抓一阵，情绪低落时，把工作置之度外；对工作中出现的问题，不作充分调查、不深入研究，浮于表面，满足应付，头痛医头，脚痛医脚，工作表面、形式化，不求实际效果。 四在领导作风方面：一是调查研究不够深入，停留在听汇报、看文件上，很少做深入细致的调查研究；二是领导方式和工作方法有待进一步改善，对如何批评教育下属，调动干部职工的工作积极性，增强凝聚力，钻研不深，措施乏力；三是批评和自我批评不够，相互之间互说好话多，怕伤感情，不敢大胆地面对面地开展积极健康的谈心活动。 针对上述问题，我们应该怎样来解决作风问题呢？我想应该在思想上去认识作风问题，在行动上解决作风问题。 那么如何转变工作作风呢？我个人认为，应从以下几方面做起： 一首先领导要带头转变自己的工作作风。领导干部的言行，对下属起着示范和表率作用，“其身正，不令而行”，头带好了就是无声的命令。“已不正，焉能正人”就是这个道理。言行一致，身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以，从我做起，从科长、主任做起，要时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，率先树立起良好的形象。 二要坚定不移地执行各项规章制度。工作作风的转变一是要靠职工的自觉性，二是要靠规章制度的约束力。当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。因此，要重温各项规章制度，不健全的要健全，不完善的要完善，通过学习规章制度，加深印象，做到心中有事，自觉约束和规范自己的行为。 三要转变作风，求真务实，确保各项工作真正落到实处。为事之要，贵在求真，求真之要，重在务实。尤其是主办以上干部，一定要把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，不拖不沿，高质量、高标准地完成每一项工作任务，创造好的工作业绩。 四要不断提高自身的素质。如何提高自身素质，要做到9个字三句话，那就是：勤学习，强才干，树正气。勤学习。不仅要学业务知识，更要学政治理论。平时要少一些应酬，多一些读书；少一些饭局，多一些学习；少一些闲聊，多一些思考，做到勤于学习，精于思考，勇于实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气。 五增强团结协作意识，营造和谐共处的工作环境。同在一个集体中工作，每个人都要有团结互助的精神。成员之间理应做到互相尊重，互相关心，互相帮助。 二、提高执行力 要牢固树立三种执行理念: 一是要树立“拒绝借口，无条件执行”的执行理念；二是要树立“敢为人先，争创一流”的执行理念，在执行上比精神，在执行上比速度，在执行上见高低；三是要树立“迅速反映，立即执行”的执行理念，“先试不争论，先干不议论，时间做结论”。 一落实领导责任，不断提高制度的执行力 抓好制度的执行，既是制度建设的基本要求，也是检验制度建设成效的重要标准。一是要加强对制度执行的组织领导，建立健全党政领导分工负责抓落实的机制，明确工作责任，完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，及时排除制度执行中的障碍和阻力，为制度执行创造良好的环境和条件。二是要加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行的监督机制和制度执行问责机制，对执行制度不力的坚决追究责任。三是要发挥领导执行制度的表率作用，“不正己何以正人”。要牢固树立制度面前人人平等、没有特权、没有例外的意识，带头学习制度，带头执行制度，以身作则维护制度的严肃性和权威性，用自己的一言一行去教育、影响和带动广大干部职工，努力做一个职工拥护爱戴的人，做一个同事部下敬佩信服的人。四是要严格查处违反制度的行为，这是提高制度执行力的重要保障和根本措施。 二完善制度抓队伍建设，提升向心力 一是抓好领导班子队伍制度建设。自觉做到“五带头”，即带头刻苦学习，提高素质；带头改革创新，开拓进取；带头公正廉洁，守法执法；带头拼搏实干，艰苦创业；带头团结一致，服从大局。二是抓好职工队伍制度建设。中心根据各个岗位和环节的目标任务的工作特点，先后制定完善了《干部学习制度》、《岗位责任制》、《职工出勤考核制度》、《车辆管理制度》、《“节能减排”工作实施方案》、《突发公共事件应急预案》等制度。由于制度健全，措施到位，使各项工作和每个岗位都有章可循，有据可依，从根本上建立起科学的管理机制，规范职工的职业行为，调动大家的积极性和创造性，进而形成人人奋勇争先的良好局面。中心职工工作作风不断提高，工作纪律显著加强，“风正、气顺、勤政、廉洁、务实、高效”的工作氛围逐渐形成。 三完善制度抓业务建设，提升战斗力 严格规范的业务制度是做好各项工作的前提和保障。中心制定和完善了各项制度等21项业务制度，逐步形成了一套“有章可循、有章必遵、违章必究”的行之有效的管理制度，提高了业务水平和服务质量。

严谨细致是一种工作态度,反映了一种工作作风.严谨细致,就是对一切事情都有认真、负责的态度,一丝不苟、精益求精,于细微之处见精神,于细微之处见境界,于细微之处见水平；就是把做好每件事情的着力点放在每一个环节、每一个步骤上,不心浮气躁,不好高骛远；就是从一件一件的具体工作做起,从最简单、最平凡、最普通的事情做起,特别注重把自己岗位上的、自己手中的事情做精做细,做得出彩,做出成绩.

工作作风不扎实的整改措施 　　我镇领导干部工作作风整顿建设活动，从2月9日开始以来，一直按照区委整风办的统一安排部署，认真开展了学习动员，分析评议，民主讨论、自查自纠和深入剖析的两个阶段的工作，并取得了阶段性的成果。通过前两个阶段的工作，全镇参学领导干部学习实践“三个代表”重要思想和坚定性进一步得到加强，党性观念进一步得到提高，党员干部的工作作风进一步得到改进，党群干群关系进一步密切，干部、群众在工作和生活中的一些实际问题得到初步解决。为了更进一步把领导干部工作作风引向深入，确保这次活动能真正取得实效，镇党委政府认真总结了前两个阶段工作的经验做法,全面分析了群众提出的意见建议和当前全镇工作中存在的问题，并提出以下整改方案。 　　一、整改指导思想 　　(一)深抓思想建设，确保思想统一。通过“思想发动、学习培训”，全体党员干部普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央的决策的自觉性。（二）深入调查、认真落实。掌握农村具体情况，对照本镇、村、社实际，制定工作计划，抓好工作重点，确保经济增收。（三）加快“惠民工程”的实施。情系于民，为民服务。贯彻落实“三贴近”，即贴近实际、贴近生活、贴近群众，把思想建设的着眼点放在为民服务，帮助群众解决难题上，以人民的利益高于一切，切实推行亲民、为民行风建设。（四）转变领导干部工作作风。部分党员干部过去工作作风简单、粗暴，吃、拿、卡、要现象、与民争利等问题进行彻底清理。(五)基层组织建设中创造力、凝聚力、战斗力必须加强。对基层组织中干部工作负责不够，责任心不强，工作成效无起色，进行重新调整工作岗位。奖优罚劣必须形成制度，让只讲索取，不讲奉献，工作责任心、使命感不强的领导干部没有市场。 　　二、工作原则 　　1、围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”的主题抓整改。全镇建设活动整改提高工作，将始终不渝地以学习和实践“求真务实、开拓创新、立足科学发展、构建和谐旌阳”重要目标为主线，紧紧围绕提高党员干部的政治素质，加强基层组织建设，服务基层，促进改革、发展、稳定建设活动目标要求来进行。通过整改，达到党员干部政治素质全面提高，组织建设进一步加强，机关作风明显转变，工作效率进一步提高。让我们的领导干部有心想事，有心谋事，有心干事。 　　2、按照“为民、开拓、务实、清廉”抓整改。做好四个“实效”。紧密联系当前农村工作实际，求真务实，解决当前安全、维稳、发展中存在的问题，坚持以群众反映的热点、难点问题和影响长远的问题作为整改的重中之重，在办事效率上见实效。在树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效；在解决理想信念、政治坚强的.突出问题，促进社会稳定，推进农村发展上见实效；在服务基层、服务群众，廉洁自律，密切党群干群关系上见实效。 　　3、突出“做人民群众的公仆、当群众的知心人”抓整改。结合落实整改措施，建立健全服务于民的长效机制，使在作风整改建设中体现出来的好的做法，好的经验制度化、规范化、经常化。重点从以下几个方面着手：一是按照创建学习型组织的要求，再次建立和完善党员干部的学习制度；二是围绕制定出的领导干部增强的“五种意识”具体要求和标准，制定出具有较强的针对性、操作性、规范性，符合我镇工作落实、经济发展的规章制度；三是以“四个必须进一步”为目标，健全完善党员干部的管理机制；四是继续培养和加强对党员干部的“社会主义荣辱观”的教育。 　　4、深化教育，继续学习抓整改。紧密结合农村改革发展稳定的实际抓整改，党员干部应积极引导广大党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，切实将思想统一到全镇稳定健康发展的大局上来。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党员干部在作风整顿建设中带来的新变化。

按照省人社厅《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》文件要求，我局高度重视，认真安排部署，以作风建设为切入点，从服务规范、纪律要求、服务用语等方面进行全方位的自查自纠工作，并向广大群众发放《人社窗口作风建设征求意见表》，针对存在的突出问题，扎实开展整改工作。现将自查情况报告如下： 　　一、 自查情况 　　近年来，我局围绕社会保险、就业服务、劳动维权等基础板块加大服务力度，增强为民意识、改进工作作风、提高办事效率、严格依法行政，以群众满意为主要目标，不断提高窗口单位综合服务水平。 　　(一)强化规范管理，严格依法行政。一是不断建立和完善内部管理制度。为使我局各个服务窗口达到规范化、制度化，整理编发了《机关管理制度汇编》，涵盖党务党建、行政管理、内务管理、机关效能等多个版块，统一制度规范，有效防止了办事不公、以权谋私等行为的发生。二是明确岗位职责和工作流程。根据社保、就业、监察等业务开展需要，每个经办环节均制定业务流程图，并明确各服务窗口岗位职责，进而形成了权责明确、业务规范的工作机制，推进工作人员秉公办事、依法行政。 　　(二)工作作风扎实，窗口形象优良。为提高窗口服务质量，提高群众满意度，我局制定了一系列服务规范，做到“四杜绝”，即严格依法依规办事,杜绝徇私越权现象;严格信息管理,杜绝泄露服务对象隐私现象;工作时间坚守岗位认真履职,杜绝擅自脱岗“空窗”现象;保持饱满的工作热情和精神状态,杜绝慵懒散漫现象。我局各窗口工作人员能够坚持原则，遵章守望纪，行为规范，展现了人社部门良好的精神风貌与行业形象。 　　(三)办事公开透明，深得群众好评。在各服务窗口推行“三亮明” 、“四公开”,即窗口单位及其工作人员上岗要亮明身份、亮明、亮明标准,做到办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开,努力使在窗口单位办事的群众少跑一回路,少排一次队,少等一分钟。 　　二、存在的问题及努力方向 　　(一)要进一步解放思想 　　一是调查研究不够。针对我局业务辐射面内的群体，他们的想法、要求，就业服务、社会保障方面存在的问题、难题等等这些，我们缺少深入的调查研究和针对性的解决办法。因此虽然我们做了不少事，但重点问题并没有解决，事倍功半。二是执行政策不够灵活。在自查中，我们虽然没有发现吃、拿、卡、要等现象，但在处理一些问题的方法上仍具有局限性，在政策执行方面不够灵活，所以在自查中，我们及时发现问题，要引以为戒，切实改进工作方法和作风。三是社会保障方面的自身建设能力不足。现有的硬件建设不够，特别是人才服务交流建设，基础薄弱，服务项目和能力不强，还没有形成社会化、专业化的格局。针对上述问题，我局将着力加强队伍建设、加强制度建设、加强作风建设，转变工作方法，全力打造“阳光人社”。 　　(二)要进一步加强服务意识 　　目前我局在某些业务办理上存在办事程序复杂、环节繁琐现象;在部分窗口科室，还存在工作方法简单，对群众缺乏热情，对工作缺乏激情等问题。这充分说明我们服务基层和群众的主观能动性不够，工作方法和措施需要改进。为此，我们责成相关窗口单位认真查找出问题，制订整改措施，明确目标，责任到人，在此基础上，要求各窗口单位按照群众反馈的意见和要求，认真落实上级关于工作作风检查的相关规定和要求，更加努力地做好工作，让群众满意。 　　(三)要进一步提高办事效率 　　针对部分窗口单位办事效率低等问题，我们首先在有关窗口进行了思想教育和作风整整顿，并组织全体同志进行了深入细致的分析和自查，认真反思群众提出的问题。从客观上来说，由于部分办事人员不能相对固定，经办人员对业务不熟悉，出错率高，造成办事人员一事多跑现象，进而产生不满抵触情绪。再者由于有些政策宣传早，出台滞后，造成政策普及与政策落实的脱节，群众期盼早日实施，可在办理方面，我们只能等到上级政策出台后才能组织实施，有的工作项目职能已转移，而群众并不知情。在主观上，由于工作人员少，来办事的人多，招待不周、招呼不到、顾此失彼的现象确实存在。再一方面，政策规定多，前来咨询政策规定或上访人员，经反复解释仍不通，需要花大量时间来接待此类上访人员。大家在实际工作中，确实存在着一定程度的服务不周到、解释不耐心、态度不和缓等现象。为此，我们在人社各服务窗口开展了作风整顿，并要求相关窗口单位认真反思，限期整改。 　　(四)要进一步加大政务公开力度 　　我们在群众关注的社会保险、就业安置等社会热点、难点方面，为实行政务公开，做了大量工作，并取得一定成效。但我们仍存在一些不足。对此，要求窗口单位在现有工作的基础上，进一步明确职责，规范公开载体、程序和内容，增加工作透明度，接受群众监督。在政务公开工作中，只要不涉及国家机密，能公开的都进行公开。对社会保险政策、事业单位招考、军转安置、职称评定等工作严格按照法定程序进行，并将办理程序、办结时限、办理结果向社会公开。通过这些举措，将进一步推进我局的政务公开，提高工作效率。 　　三、整改措施 　　(一)加强学习培训，提高队伍素质。 　　一要丰富学习内容。重点学习《劳动合同法》《公务员法》《社会保险法》等法律法规和业务知识，进一步提高干部职工的业务水平和办事能力;积极开展职业道德教育、专题讨论、专题报告会和实地参观等教育活动，培养干部职工正确的人生观和价值观，增强反腐倡廉意识。二要创新学习形式。坚持“周五课堂”学习制度，采取自学与集中学习相结合、专题讲座与专题讨论相结合、外出参观与培训相结合等多种形式，提高学习的针对性和实效性。全年举办学习培训班不少于20期。三要增强学习效果。学习培训要做到有计划、有考勤、有笔记、有心得。办公室每月检查一次笔记、半年组织一次考试，每年组织一次知识竞赛。考试成绩一次不合格人员进行补考、连续两次不合格人员进行离岗培训。切实把学习成果转化为工作思路、工作措施和工作本领。 　　(二)加强制度建设，强化责任意识。 　　一是落实服务制。各科室结合业务实际，确定事项、办结时限、政策依据等，由办公室梳理汇总，经局党组审核后向社会公布，接受社会各界监督。二是严格办结制。的服务事项，要在执行法律法规的前提下尽量减少办事环节，确保在规定时限内办结;三是执行首问责任制。要及时受理咨询和办事人员提出的问题和要求，不属于职责范围的,要积极主动地帮助联系、搞好衔接。四是深化AB岗工作制。提倡和培养工作人员一岗多责和一岗多能，各科室、各岗位确定AB角，确保各项工作正常运转，不让服务对象跑冤枉路。五是实行一次告知制。要进一步梳理各项工作流程，编制服务指南，印发明白卡，对办事条件实行一次性告知，为服务对象提供方便。 　　(三)规范办事行为，提升服务水平。 　　一是深化政务公开。严格落实《政府信息公开条例》有关规定，将服务事项、办事程序、政策标准、工作动态等通过信息、网站、公开栏、新闻媒体等，依法将群众关心、关注的热点问题及时向社会公开。同时，在各服务窗口设立监督台，实行岗位公示，接受群众监督。二是深化办事引导。各科室明确一名业务精、素质高的工作人员，负责电话接听咨询。在大厅设立咨询引导台，由各科室抽派人员轮流担任咨询引导员，对办事群众进行全程引导办理，变被动工作为主动服务，进一步提高办事效率。三是加强基层调研。班子成员以及相关业务科室要深入基层、深入群众，广泛征求意见和建议，切实帮助解决基层、企业和群众在生产生活中的实际困难。要认真做好群众来信来访工作，畅通社情民意表达渠道，及时高效处理矛盾纠纷，切实维护群众合法权益和社会稳定。四是畅通信息渠道。全年开展政策法规宣传、人才交流会等大型“阳光服务”活动4次以上;及时编发政务信息，完善黄骅人力资源社会保障官方网站，进一步拓宽群众获取政策信息的渠道，提高舆论宣传水平。 　　(四)深化内部管理，树立机关形象。 　　严格执行签到、病事假审批和外出请销假制度;严禁迟到、早退、串岗和擅离职守;严禁工作时间利用电脑、电话和手机等从事聊天、看电影、玩游戏、炒股等各种与工作无关的活动;严禁参与任何形式的赌博活动;严禁非特殊需要工作日中午饮酒、下基层大吃大喝;严禁吃拿卡要、以权谋私;严禁对群众态度冷漠、作风蛮横、言语粗暴和刁难怠慢服务对象。 　　(五)加强监督考核，健全激励机制。 　　一是加强内部督查。由局党组成员率办公室组成督查小组，不定期对机关纪律、工作作风、办事效率、服务质量等进行明查暗访，并以书面形式予以通报。二是完善外部监督。设立群众意见箱、举报热线、网上意见窗口，由专人负责意见收集整理。每年召开一次服务对象满意度测评会。同时聘请人大代表、政协委员、企业和群众代表组成社会监督团，对各服务窗口机关效能情况进行监督检查、定期座谈沟通，广泛征求社会各界的意见和建议，及时发现、及时整改。三是严格奖惩措施。对服务热情、业绩表现突出，受到群众好评的人员，将树立典型，予以表彰奖励，并作为年度评先考核依据;对在工作中失职、渎职、违法违纪、态度恶劣的人员，视情节给予警告、离岗培训、辞退等惩罚措施。

（一）加强教育，注重激发领导干部自觉转变工作作风的内在动力 1、加强调查研究，掌握领导干部工作作风建设存在的新情况、新问题。 2、严格民主生活会制度，建立领导干部自觉转变工作作风的运行机制 3、开展主题活动，激发领导干部转变工作作风的内在动力。 （二）建章立制，把转变干部工作作风作为激励干部建功立业的长效举措 1、干部下基层住农户制度。规定市级领导和市直机关领导干部每人每年下县、乡、村和企事业单位时间不少60天，县级及其直属单位领导干部每人每年下乡、村和企事业等基层单位时间不少90天，其中在乡镇住宿时间不少于20天，在农民家住宿不少于10天。乡镇干部每月住乡机关不少于15天，住农户不少于2晚，联村干部每年对联系村的所有农户走访2次，乡镇实行“办公无休日”，乡镇干部实行轮休制。 2、公务接待制度。规定市直党政机关领导和工作人员下县调查研究、执行公务，只能在内部接待场所食宿，不得接受超标准接待。市县机关领导和工作人员到乡镇执行公务，一律在乡镇机关食堂就餐。乡镇干部下村一律在农民家就餐，付伙食费，村组招待费为零。贫困乡镇和有赤字的乡镇一律不得配备小汽车。 3、政务公开制度。规定县乡党政机关都要实行政务开，设立政务中心和政务公开栏，接受群众监督。乡镇财务、重大建设项目招投标、干部考勤、干部工作职责、计划生育、土地征用和宅基地审批、农民负担、救灾救济款物发放、农村低保等事务实行公开。 4、干部作风督查制度。对干部工作作风实行全方位督查，坚持市级领导带头督查，职能部门专项督查，县市区委全面督查，乡镇主要干部对每个干部督查。同时充分发挥群众的监督作用，规定乡镇干部下村必须填写工作日志，由村干部或群众签字证明，乡镇每个月都要将干部出勤、住乡村、农户和为群众办实事情况张榜公布。市县乡三级都聘请老党员、老同志和群众代表作为作风监督员。 5、干部作风问责制度。市委在全市干部中实行“有错与无为”问责制，市委设立专门领导小组和办公室，把领导干部在工作作风中出现的问题作为问责处理的重点内容。在全市领导干部中强化形成了有错是过、无为也是过，有错要问责、无为也要问责的观念，促进全市广大领导干部在工作中切实转变工作作风，扎实工作，大胆创新，不断开创工作新局面。 6、激励制度。建立良好的用人导向，把工作作风作为领导干部考核的重要内容，把作风好的人选拔到领导岗位上来。 （三）务求实效，把转变干部工作作风作为推动民本岳阳和谐崛起的强大动力 1、把干部工作作风建设与发展经济、做强产业相结合。 2、把干部工作作风建设与承办实事、关注民生相结合。 3、把干部工作作风建设与优化环境、构建和谐相结合。

1. 关于扎实的诗句 关于扎实的诗句 1. 形容“踏实”的诗句有哪些 1. 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 2. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 3. 我想说的是，当你遇到困难的时候，不要退缩，只有勇敢的坚持下去，你的路途才会光明，否则在你面前的就是永远无法跨越的洪沟。 4. 如果你自认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫自己敬业---以认真负责的态度做任何事！经过一段时间后，敬业就会变成一种习惯。 5. 给猴一棵树，给虎一座山。――用人之道 6. 即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智；即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。 7. 护士必须要有同情心和一双愿意工作的手 8. 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 9. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 10. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 11. 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 12. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动形容踏实工作的诗句当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 13. 当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体”。 14. 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。 15. 工作，依靠个人能力和人际关系，可始终离不开金钱的支持。 2. 把知识和生活实际相结合,才能把知识学扎实,形容的古诗有什么 1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 陆游 《冬夜读书示子律》 古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子律》，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。 诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要。 告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就。诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，要经过亲身实践才能变成自己的东西。 “要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动。 物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程也有一个“躬行”问题，学了文章诗篇要背诵，是一种“躬行”，不是有“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的古训吗？懂得了文章的起承转合，还要自己练笔写作，否则，先生讲得再多再妙，学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。 这个“躬行”就是社会实践，要通过社会实践去检验已学的知识，要通过社会实践把书本知识化为己有，为己所用，还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。2、类似的还有，比如，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，是说活学活用，要随时注意学习，生活也是一种学问。 “世事洞明皆学问 人情练达即文章”是出自《红楼梦》第五回《游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦》中的一副对联，曹雪芹把它装裱在了王熙凤的“办公室”里，细细品味真乃是至理名言。 这句对联是曹雪芹对王熙凤的评价。 她管理贾府上上下下的家政事务，里里外外的应酬，如没有精明的头脑，圆滑的手段，泼辣凌厉的个性，开阔的眼界，丰富的知识，以及对事情把握的尺度分寸的能力，是管理不了那一大家子事务的。 世事洞明“有"学问，人情练达“出"文章，“精神到处文章在，学问深时意气平”。 这是一种学识，是对社会与人生的深刻领会。人生一世，十年苦读诗书，比起人世间的学问，浩如烟海的书籍，不过只是九牛一毛。 学校只是让我们学到了基本的学习方法和基础教育。可在这纷繁复杂的社会中，我们每个人都在不断的学习探求着，不断地感受着这个社会，这个世界。 “世事洞明”体现着一种成熟、聪慧，“人情练达”演绎着老成、干练。在这个“关系”社会里，得道升天，失道寡助也。 曾几何时，想想自己，我就像一个开足马力的火车头，只顾喷着气往前赶，却很少顾及周边的纷繁杂务，失去了很多机会；然而现在，自己却常怀着一颗平常心，一份感恩，“顺其自然，任凭得失”，“不为物喜，不为己忧”，如今的我倒是更愿意历练自己，感受生活，品位人生。 3. 形容结实的句子 【彪形大汉】：彪：小老虎，比喻躯干壮大；汉：男子。身材高大、结实的男子。 【膘肥体壮】：形容牲畜肥壮结实。 【表壮不如里壮】：外表好看，不如里面结实。比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。 【表壮不如理壮】：外表好看，不如里面结实。比喻妻子能够治家，就是丈夫的好帮手。 【波流弟靡】：弟：即稊，一种结实如小米的草。如水波之逐势流，如稊草之随风倒。比喻无所执着，随顺应变。 【敦敦实实】：指人长得结实粗壮。 【金牙铁齿】：牙口结实，如同金铁。比喻年高体健。 4. 关于实干的诗句有哪些 1. 冬夜读书示子聿 陆游 古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 解释； 古人做学问总是竭尽全力的， 青少年时肯下工夫到老才能有所成就。 书本上得来的知识毕竟比较肤浅， 要透彻地认识事物还必须亲身实践。 2. 士虽有学，而行为本焉.《墨子u2022修身》. 解释：读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本. 3. 君子强学而力行. 扬雄《法言u2022修身》. 解释：有道德的人勉励自己学习并且努力去行动. 4. 事莫明于有效，论莫定于有证. 王充《论衡u2022薄葬》. 解释：对一件事情最好的证明就是看其是否有效，对一个理论最好的检验就是看其是否有证据.【提示】王充是东汉哲学家，他最讲究实证.没有充分证据的东西，虽然说得神乎其神，他也绝对不信.在《论衡》里，他不厌其烦地辩论，指出鬼之类的东西是根本不存在的.这种思想在古代独放异彩. 5. 知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明. 朱熹《朱子语类》卷十四. 解释：理解得越清楚，实践就越扎实；实践越扎实，认识就会更加清晰.【提示】这句话说明了认识与实践的关系.认识与实践是相互依赖、相互促进的两个方面.认识是实践的前提和向导，反过来实践又会进一步促进认识的深入发展.只有将两方面结合起来才会使自己的认识更加接近真理，进步更快.

自进入xx工作以来，该同志能够坚定立场，勤于学习、踏实工作、廉洁自律，较好完成各项工作任务。现将xx同志两年来的表现情况鉴定如下：一、立场坚定，具有较高的政治素养。该同志积极拥护中国共产党的领导，立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线方针，始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，忠实践行科学发展观。能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点。能够与时俱进，用科学发展的眼光、辩证理性地看待事物和问题。二、学习勤奋，积极提高自身素质。该同志坚持把学习作为完善和提高自身素质的重要途径，认真学习中国特色社会主义理论体系以及党和国家的基本知识、基本路线、政策，深入学习省、市、县、镇各级领导讲话、调研报告、经验交流等文件材料。深刻领会各种会议精神，准确把握经济社会发展思路。不断加强业务知识的学习，提高工作能力，注重向老同志、向身边的同志学习经验，注重实践和积累，综合协调能力、应急处理能力及公文写作等各项工作能力得到显著提高。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

一、加快发展步伐，缺乏信心和信念。二、思想观念陈旧,开拓创新意识不强一些基层干部的思维方式、工作方法不适应新形势的发展，自我感觉良好,满足现状,不想事、不谋事、不干事，因循守旧。三、宗旨意识淡薄,工作作风不够扎实。 有的干部对待群众态度生硬,作风粗暴，不愿做耐心细致的思想政治工作,致使群众意见大,伤害了群众感情,影响了党员干部在职工群众中的声望。少数基层工作人员服务意识差,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象仍然存在。有的态度生硬,工作推诿扯皮,办事效率低下。四、工作主动不够，存在严重等靠思想。 少数基层干部不认真学习,不研究工作,工作上想不出点子,拿不出办法,表面上忙忙碌碌,作样子，实际上不解决任何问题。 五、工作缺少激情，存在懒散空谈问题。 懒散,这主要表现在那些年龄偏大、工作时间较长的少数基层干部上,他们认为自己年龄大了,没有多大奔头,已是船到码头车到站。空谈,有的干部讲起道理来夸夸其谈,鼓动性很强,就是不抓落实,在工作上空喊口号。 六、精神状态不佳，部分干部不思进取。 （1）是精神萎靡,责任心不强。面对新形势、新任务、新矛盾、新困难,部分基层干部意志消沉,怨气十足,只讲条件、只讲困难，不讲主观能动性，精神不振,缺乏创新精神和战胜困难的勇气。（2）是缺乏竞争意识,工作没有激情。

工作作风方面的表现思想和态度方面。积极主动、脚踏实地、大局观强为好；被动懒惰、好高骛远、大局观弱为差。工作和行动方面。尽职尽责、办事认真、注重实效为好；不求质量、不重效果、得过且过为差。工作作风纪律和服务方面。遵守纪律不卑不亢服务优异为好；违章违纪、心口不一、态度恶劣为差。办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众。任劳任怨，脚踏实地勇于开拓顾全大局等等。政治思想意识不够强，为人民服务的宗旨观念不够牢固，工作作风不够扎实，存在好人主义形式主义思想。

指踏实、办实事的工作态度。 严谨的工作作风要求官员政治坚定，严守党的政治纪律和政治规矩，坚定理想信念。要能力过硬，努力提高政治把握、调查研究、联系群众、合作共事能力。要作风扎实，以严谨务实、一丝不苟的态度做好每一项工作。 要廉洁自律，引导党员干部明底线、知敬畏、守廉洁。要争做合作共事、发扬民主、求真务实、廉洁奉公和联系群众的模范。 工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。工作就是在长时间内做重复的动作。通过工作来产生价值。而作风，是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。因此，工作作风一词，也就是人们在工作或称为劳动过程中所体现出来的行为特点，它是贯穿于工作或劳动全过程中的一贯的风格。 好的工作作风：办事认真，一丝不苟；讲究效率，雷厉风行；谦虚谨慎，忠于职守；勤奋好学，精通业务；遵守纪律，严守机密；尊重领导，团结群众；任劳任怨，脚踏实地；勇于开拓，顾全大局等等。还有事必躬亲、事无巨细、得过且过等等处事态度与行为方式都是工作作风的表现形式。

工作作风不够扎实的具体表现是：1、表现在对待工作有时抱有应付了事的态度。2、没有做到脚踏实地，总想着在工作中找到捷径，不想花费太多的时间和精力就把事情做好。3、有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错，不做不错的态度。除了自己必须要完成的以外，可以不做的就坚决不做，有时因此产生工作效率低的问题。工作作风变扎实的方法有：1、要端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作有足够的重视态度，既然选择了，就要踏踏实实、认认真真做好，今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。2、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥好示范作用。改进工作作风，最重要的是领导干部以身作则、率先垂范，发挥好示范作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要严格按照中央八项规定，切实把改进工作作风、密切联系群众的各项具体要求落到实处。3、要严明纪律，严格制度。所谓无规矩不成方圆，规范、流程是工作很好的规矩。要牢固树立大局观念和全局意识，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要结合实际，建立健全长效机制，在实践中不断丰富和完善，以之规范工作作风。

工作作风方面存在的问题及整改措施如下：1、思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。2、为人民服务的意识不足。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多。从而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。3、业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。4、工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。5、针对以上存在问题的整改措施。一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

　　2020年上半年党员干部评价材料4篇 　　群众基础较好，为民服务作风深入扎实，为人处事光明磊落、表里如一、言行一致，从不计较名利得失;下面是我给大家带来的2020年上半年党员干部评价材料4篇，希望大家喜欢! 　　01 　　XX,男，汉族，X年7月出生，X年8月参加工作，X年9月入党，X大学行政管理专业在职大学毕业，现任XX办公室主任。 　　政治立场坚定，党性观念较强。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、自觉加强政治修养，具备较高的政策理论水平和较强的政治敏锐性和鉴别力。能够自觉用党章、用共产党员的标准要求自己、始终保持了坚定的理想信念和境界追求，在大是大非面前把持住原则、管得住自己做的较好，经受住了县委、县政府的考验。 　　善于学习，工作综合能力较强。坚持立足岗位勤学苦练、坚持在学习中工作、在工作中学习等方面做的非常突出，具备了较高的知识层面，尤其在以文辅政、综合协调、信息服务、督查落实等工作方面有较强的业务能力。具有较为丰富的工作经验，能够创造性地按时完成县委、县政府交办的工作任务。工作上讲究方法，能够准确把握工作重点、注重超前谋划做的很到位，工作缓急把握的好，以点带面、点面结合方法实践的较好。在坚持从细节入手、抓住主要矛盾、找准工作的着力点、抓住关键环节等方面具有较高的能力和水平。组织动员能力较强，能够迅速打开工作局面，工作中主动加强交流沟通协调做的很到位，尤其在带领全办合力解决工作推进中出现的困难和问题上做的非常出色。 　　工作作风扎实，识大局、顾整体，敬业精神较强。在贯彻落实上级和县委、县政府决策部署上具有较强的自觉性和坚定性，按照工作部署在第一时间提出建议方案、拿出具体措施协调衔接快速推进做的很出色。工作中遇到问题不擅作主张、自行其是，勤请示多汇报、坚持按程序制度办事等方面坚持的好。有较强的大局观念，能较好从全局出发把本职工作谋划好、摆布好。在充分发挥政务信息服务作用、深入基层掌握第一手资料方面做的很突出，尤其在对职工群众集中反映的问题，提前组织开展情况摸查上做的更为突出。具有较强的时间观念和效率意识，对县委、县政府作出的决定、部署，能够抢字当头、立说立行，能够在第一时间全面准确传达下去，能够坚持紧抓快办、扭住不放、一抓到底。 　　有较强的敬业精神，工作上爱岗敬业，尽心尽责，无论办文办会办事，始终力求严谨细致、精益求精。能够始终以饱满的热情、积极的态度全身心地投入工作，面对工作难题从不畏首畏尾、瞻前顾后、绕行回避。有较强的责任担当意识，积极跟进县委、县政府的决策部署，主动协调各职能部门开展工作，工作上无论大事小情都能够持之以恒、严谨细致、精益求精的去对待。 　　较真碰硬的工作作风坚持的较好，尤其在行政督办工作上能够充分履行职责、秉公办事，敢督敢查、动真碰硬，不怕得罪人，能够求真求实地反映督办单位工作推进中存在的突出问题。有较强的创新创优意识，工作中不因循守旧，勇于突破陈规，根据工作需要主动谋事、自我加压、勇于创新等方面做的较为突出，坚持以创新精神思考和谋划工作做的较好。 　　对自己要求比较严格，廉洁自律意识较强。具备了较强的事业心和无私奉献、任劳任怨的思想境界，带头正作风、树形象，以身作则、以上率下，充分发挥好部门一把手的表率作用做的较好。工作态度严肃认真，能够坚持脚踏实地、一丝不苟，从不搞花架子和做表面文章，无论开展哪项工作，都能够坚持从严要求、从严管理，从严落实。有较强的廉洁自律意识，在自觉严守廉政准则、恪守道德底线、严格遵守企业办工流程和纪律规定等方面上做的比较好，在坚持洁身自好、干净干事、带头维护行政办公室良好作风形象上做的非常出色。 　　没有利用办公室的牌子搞关系、打着领导的旗号办私事现象的发生。群众基础较好，为民服务作风深入扎实，为人处事光明磊落、表里如一、言行一致，从不计较名利得失。工作生活中关心关爱同志、及时热情伸出援助之手等方面做的很好，旗帜鲜明地为踏实肯干的同志撑腰鼓劲做的很好。 　　有较强服务基层、服务群众的意识，服务林场所基层工作开展的扎实有效，得到了广大干部群众的一致好评。尤其在接待群众来信来访诚恳热情、不推不拖，以及在运用法制思维和方式处理诉求、力争把问题解决在萌芽状态等方面做的较好。团结协作观念较强，在带头维护增强办公室班子的团结、及时注意纠正自己的言行、诚恳接受别人不同的意见等方面做的较好。 　　主要不足： 　　1、因工作忙、压力大偶尔出现急躁情绪。 　　2、有时碍于情面，对办公室一些老同志出现违反劳动纪律现象，没有及时制止。 　　3、日常偏重于业务学习，政治理论学习的系统性还不够。 　　02 　　本人XXX，现任XXXX。参加工作以来，受党教育多年，具有对党忠诚、信念坚定的政治品格。能够通过加强政治理论学习，不断提升自己的党性修养和道德境界，自觉把牢思想和行动的“总开关”。政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识强，政治立场坚定，能够坚决贯彻党的路线方针政策，自觉维护党的团结统一，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持了高度一致。 　　具有较强的领导和组织协调能力，履行职责到位，工作实绩突出。X年X月任XXX以来，能够充分履行责任，协助抓XXX工作。X年多来，(工作情况)，推动了各项工作的有效落实。 　　具有较强的求真务实、开拓进取精神，工作有思路、有办法、有创新，注重解决实际问题。(列举主要工作事例)，推动了工作不断创新发展。 　　具有较强的纪律和规矩意识，在遵守党的纪律特别是政治纪律、政治规矩和组织纪律方面，发挥了较好的示范和带动作用。针对自己是党员、同时也是党纪的执行者和维护者的双重身份，能够自觉以《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》来指导、规范和约束自己的言行，坚决不做违反党纪国法的事情。能够严格按制度、按规矩、按程序开展监督执纪问责，坚持原则、敢于担当，秉公用权、不徇私情。具有较强的组织纪律观念，能够坚持做到“四个服从”，严格执行民主集中制、党内组织生活制度以及领导干部请示报告和个人有关重大事项报告等制度。 　　具有较强的廉洁自律、奉公守法意识，品行端正、作风优良，公道正派、清正廉洁、情趣健康。能够自觉把加强党风廉政建设和领导干部廉洁从政各项要求落实到思想、工作和生活中，严格执行中央八项规定和自治区28条、市委26条配套规定，从严管好自己、亲属和身边工作人员。处事稳重、行事低调，具有较强的民主意识、大局观念和团队精神，能够与班子成员团结共事、和谐相处。工作作风实，群众观念强，注重开展调查研究。 　　主要不足：与普通干部群众近距离、面对面接触少，深入基层开展调查研究、指导工作不够。 　　03 　　X，男，汉族，X年12月生，X年6月参加工作，X年3月入党，X在职研究生毕业，硕士，X工程师、高级政工师，现任X县委办公室主任。 　　政治素质高，组织观念强。在思想和行动上能始终同党中央、省、市委和党委保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，认真学习党的十九大及历次全会精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。 　　宗旨意识强，为民服务态度好。坚持以“群众满意”作为工作的出发点和根本标准，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中热心解答各种咨询，做到耐心细致，不厌其烦，尽最大可能地帮助群众解决实际问题，做好正面引导和政策宣传工作。自觉以社会主义法治理念武装思想、指导行动，正确认识和运用国家赋予的职责。三年来，帮助来访群众答疑解惑X余次，帮助来访群众解决实际问题X件次。 　　善于独立思考，驾驭能力比较强。对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题;讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作;注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实;在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性;善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。工作严谨细致，每次会场安排布置后都会要亲自检查各项设备，三年来，先后圆满完成各类大型会议会务服务X余次。 　　为人谦虚真诚，处事公道正派。心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任，具备共产党员应有的职业操守。性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。 　　主要不足： 　　1、理论联系实际应再紧密结合一些，加强能力素质各方面的提高。 　　2、在工作中有时过于粗放，不拘小节，与同事之间的联系和学习不够。 　　04 　　XX，男，汉族，X年4月生，X年11月参加工作，X年11月入党，X大学毕业，硕士，高级X，现任XX医院院长。 　　具有较强的思想政治素质和党性观念。为了适应新形势、新任务、新工作的要求，XX同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的路线方针政策，自觉地用科学理论武装自己的头脑，指导自己的实践，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度的一致，自觉抵制不正之风和腐败现象的侵袭，牢固树立为人民服务的宗旨意识，努力践行党的群众路线和“三严三实”要求，工作中充分发挥党员先锋模范作用，坚持一切从群众利益出发，廉洁自律，依法行政，依法办事。 　　具有扎实的工作作风和严于律己品格。工作中，他坚持原则，不徇私情，严格按 规章制度 办事。在单位重大投资项目(超过5万元)一律在院班子会上集体举手表决，广泛征求干部群众意见，决不搞一言堂。在医院医疗药品、器械采购招标过程中，全部实行网上公开招标阳光采购，在单位人事任免上，顶住说情风，拒绝宴请，拒收礼品，坚决按人事制度办理，把真正的人才选拔出来。医院各项工作重大决策情况公开公示，自觉接受群众监督。使得单位重大投资项目和基建项目、医疗设备引进，全部通过上级组织的专项审计，无任何违规违纪现象的发生，受到上级纪检 　　监察审计部门的好评。他也以自己廉洁从政的优秀品格在干部职 　　工中树立了一个党员领导干部的模范形象。 　　具有爱岗敬业、开拓创新和敢于担当的精神。他上任伊始就带领全院同志不畏艰难、克服重重阻力成功晋级二甲医院。为破解群众看病难问题，他从建章立制入手，研究制定了“医德医风管理”、“绩效考核”、“政务公开”等一系列规章制度。把医院的经济效益和社会效益双赢当作自己的工作目标。 　　重点开展了对药品、器材实行网上招标采购，压低价格，让利于民。健全了医保体系，让职工居民医保，真正享受到优质的医疗服务。同时根据病人需求转变服务方式，将医院以往的有什么就服务什么，改变为需要什么就提供什么，满足患者不同层次的需求; 　　同时加强全员的职业道德、职业纪律和服务观的教育，做到行为上以法律为准绳，在检查上以病情需要为出发点，在用药上以科学为原则，在收费上给予公示。坚持全方位提供便民利民服务，实行无假日诊疗制度，24小时应诊，各项检查和治疗同步正常进行。逐步完善服务承诺制，病人选择医生制、设立了名医墙，病员回访制、整体护理制和微笑服务制等等，确保职工医院服务质量的全面提升。 　　严格执行收费标准，实行了“双处方”和“明白卡”，单病种最高限价、“三单制”、“五公开”等制度，坚决禁止和杜绝超标准乱收费问题。为方便患者就医，开展了协作医疗、远程会诊、巡回义诊、健康普查、设置家庭病房等，共推出便民利民措施X余条。提高了群众满意度，受到社会各界的好评。 　　具有较强的群众观念和团结协作、统领团队的能力。作为院长，他经常以执政为民的好公仆郑培民“做官先做人，万事民为先”的人生格言来勉励自己，时刻把群众的冷暖放在心上，职工有困难，他想办法给予解决。院里一名困难职工，身患重病，他主动为其申请大病救助，解其燃眉之急。同时，他积极为困难职工家庭争取最低生活保障，逢年过节亲自上门慰问离退休老职工和困难职工，把党组织的温暖送到职工心头。他自觉维护班子团结，在政治上互相信任，有问题互相提醒，有优点互相学习，有经验互相吸收，有建议互相采纳。在工作中互相支持，有了成绩不争功，出了问题不诿过，棘手问题靠前站，敏感问题多商议。从而增强了院班子的凝聚力和战斗力，促进了医院的和谐发展。 　　廉洁从政，能够模范遵守廉洁自律各项规定。带头执行廉洁自律各项规定，任院长以来，时时处处严格要求自己，注意自身形象，要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己首先不做。堂堂正正做人，清清白白为官，以良好的道德修养和工作作风赢得了基层党员干部的信赖。 　　主要不足： 　　1、对政治、经济理论的学习不够深入扎实，驾驭市场经济的能力有待提高。 　　2、改革创新力度不够，对当前医院改革与发展新路子、新办法的探索还没有取得实质性的突破。

　　2020年优秀干部考察材料3篇 　　01 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XXX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　思想政治素质较好，党性观念较强。一年来，该同志非常注重政治理论的学习，不断加强自身的党性修养。能够认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，努力学习和掌握党的路线、方针和政策，用新时期党的理论武装头脑，政治理论基础较高。 　　该同志旗帜鲜明的拥护党的领导，政治上始终与党中央保持高度一致，政治敏感性较强。该同志在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中，能够按照上级要求深入群众，时刻不忘时代责任，立足本职工作，自觉维护党的形象，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨。 　　善于学习各种知识，文字能力较强。该同志在工作之余始终不忘学习，不断丰富自身的综合素质，进一步提高自身的工作能力。在政治理论的学习上，能够深入的学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列当前政治理论和时事政治，工作中体现出了较高的政治理论水平和素养。 　　在专业知识学习上，能够认真学习林业理论知识、经济、法律、企业管理等专业知识，并能做到学以致用。该同志还能够向实践学习知识。经常深入工作一线和广大干部职工群众中，谦虚的学习各种业务知识，记录了工作笔记2万余字，撰写了企业职工就业探索、乡镇产业发展方向等调研文章5篇，进一步提高了自身工作的能力。 　　工作作风扎实有效，敬业精神较强。该同志工作作风严谨求实，一丝不苟。在单位各项工作中能够做到上级政策认真执行、实事求是因地制宜、创新突破勇于担当，各项工作名列前茅。在单位转型产业发展上能够积极探索，认真研究本单位实际情况，突出打造了绿化苗木、绿色食品加工、特色种养等三大龙头产业，有效的推动了单位经济发展和职工就业。 　　在为职工群众办实事上，能够想群众之所想、急群众之所急，借助乡村振兴有力契机大搞环境建设，辖区环境大有改观;积极扶持下岗职工寻找致富产业，并做好了贫困人群的扶助救助工作，做到了在岗职工增收入，下岗职工有产业，贫困职工有救助。此外，该同志还积极推行了网格化管理，层层落实责任制，做到了条块清晰、权责明确、管理科学、制度健全，使X镇各项工作走向了规范化、制度化、责任化轨道。 　　工作生活严格要求，群众基础较好。一年来，该同志能够严格要求自己，为人谦虚谨慎，公道正派，团结同志，作风严谨，深得干部群众的信赖。该同志能够严格要求自己，严格执行党风廉政建设准则和中央八项规定，自觉抵制拜金主义、官僚主义、享乐主义等不良思想的侵蚀，自觉践行三严三实，并能够经常深入群众，广泛听取各方面群众意见，体贴民情，积极解决干部群众生活和工作中的矛盾和困难，具有较深厚扎实的群众基础。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日 　　02 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　思想政治素质好，党性观念强。在政治立场上，该同志旗帜鲜明的与党中央保持一致，全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持学习政治、科技、经济、法律知识，不断提升素质能力，紧紧围绕企业中心工作，认真谋划企业信息化发展思路，注重实效，创造性地开展工作。不断提高理论素养和党性修养，提高思想政治素质和领导水平，提高贯彻执行上级决策部署的主动性、自觉性，不断提高依法行政的自觉性，不断改进领导方法和和工作作风，不断推进信息工作科学化管理，提升领导能力，提高工作效能。 　　领导能力较强，工作业绩突出。站在企业管理的高地统筹协调各方积极因素，整合力量推动全局信息化建设提档升级。工作讲究方法，理论联系实际，大胆创新，为企业信息化建设做出了贡献。狠抓基础工作。狠抓制度体系建设，用制度管理人，规范事。 　　先后在系统工程、网络管理等方面主持制定XX项制度;狠抓领导班子建设，建立目标责任机制，分工明确，责任清晰，履职到位;狠抓队伍建设，开展培训、考察观摩等不断提高人才技能。先后举办了计算技能比赛、网络知识竞赛、行业信息机制创新等活动，提高了干部群众投身企业信息化建设的积极性。 　　狠抓主线工作。全面维护内部局域网线路，中心机房管理工作，实现网络全覆盖，对全县机关部门单位网络设备进行控制、处理、传输和应用，工作量较大。他带领团队在管理系统、办公自动化、互联网系统开展日常备份、升级、安全等维护工作，保障了全县信息网络的正常运行，使系统的设计合理并达到最优。狠抓工作创新。在软件开发上，自主研发XX、XX系统，今年设计开发XX系统,并完成了与银行合作联网进行代收费，目前已测试成功。带领团队设计了XX系统，通过监控摄像头，利用互联网远程监控，使XX实现信息化管理。 　　廉洁从政，模范带头遵守党的纪律。一年来，他始终牢记党的宗旨，始终坚持立足本职、廉洁自律。认真贯彻执行廉政责任制，作风民主、一身正气、两袖清风。先后获得XX科学技术进步一等奖、XX青年文明号、XX技术能手、XX青年星火带头人、XX“优秀共产党员”荣誉称号。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日 　　03 　　按照县委安排，我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式，对XX同志在任XX试用期期间的表现进行了考察，具体情况汇报如下： 　　注重学习，政治立场坚定，党性观念强。能够认真学习党的创新理论体系，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作，思想觉悟高，贯彻执行党的路线方针政策和决议态度坚决，不打折扣。有大局意识，在大事大非面前能站稳立场，明辨是非，保持清醒头脑，自觉地维护党委、我县利益。无论组织安排他做什么工作，都能够自觉服从组织安排，创造性地完成好。在思想上、行动上始终与县委、县政府保持高度一致。 　　熟悉法律业务，有较强的组织领导能力。从事法律顾问X年，平时注重学习积累，丰富自己。特别是在任XX以来，在注重理论学习的同时，专攻法律专业，力争精益求精。在工作中善于协调配合，先后参与处理了XX债务纠纷，确保了本县不受损失，又维护了正常经济往来。 　　他通过多天的实地调查和走访，并查阅大量相关材料，用证据和法条说话，在一审二审诉讼中胜诉为我县挽回了经济损失XX万元。在挽回损失的同时，为了能让正常经济往来继续保持，他细心给台方讲解争议焦点的具体缘由，在大量证据材料的佐证下在他的细心讲解下，台方同意继续投资。自担任XX以来，他参与我县与其他方大大小小案件上百起为我县挽回经济损失上亿元。在他主持XX工作以来，能够注意调动全局干部群众工作积极性，较好地发挥了联系上下、沟通左右、协调调动各方力量的作用，有条不紊地开展各项工作。 　　作风扎实，具有较强的事业心和责任感。一年来，在工作中他能以身作则，勤勤恳恳，任劳任怨。平时注重深入实际，办实事，重实效，亲自参与调解工作。他经常深入林场所走访职工群众，为他们排忧解难，化解矛盾。在XX非安全生产类意外伤亡事故中，面对重大案情和当事人双方在赔偿金额方面分歧较大、伤者病情恶化治疗费用巨大、业主不辞而别外出躲避等复杂形势，他采取“案例展示法”“求同存异法”“启动诉讼程序法”等，终于成功调解这起群体伤亡重大案件。 　　工作中勇于创新，针对社区矫正工作任务重，工作量大，经请示领导同意，在XX个村设立虚拟司法所，加强对各村服刑犯人的监管和改造，把矫正对象作为普法的重点人群。以提高社区矫正质量为目标，不断丰富“改、帮、教”相结合的制度，推进了社区矫正工作深入开展，截止目前没有一名社区服刑犯人脱管、漏管和重新犯罪，为XX县和谐和经济繁荣发展营造了良好环境。 　　严于律己，群众威信较高。能够严格要求自己，处处发挥模范带头作用，以身作则，以党员标准规范自己言行，为人正派，待人坦诚，善于团结同志。做事光明磊落，办事公道正派，原则性强。能够严格遵守党风廉政建设有关规定，注重自身形象，干部群众比较认可。 　　根据XX同志在试用期期间的表现，考察小组认为，该同志符合转正的条件。 　　第XX考察小组 　　20XX年X月X日

个人表现总结范本6篇 社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大，你对过去的工作表现满意吗，对自己做个总结吧。下面是我为大家带来的个人表现总结范本，希望能给大家提供帮助。 个人表现总结范本【篇1】 一、个人品德 在个人品德上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人。不计较个人得失，待人诚恳、友善。尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。 二、工作表现 一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益以及工作与家庭的关系。 二是务实工作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在组织协调和人际沟通能力上取得一定的进步，熟悉财务工作和物资管理工作。一年来，参与做好中央和国家机关财务年度会审的相关工作，与财政部有关部门积极对接联系，做好会审工作。参与了预、决算的汇总、编制、上报工作，认真完成上级交办的预、决算任务。负责文促会和摄影协会的纳税申报工作，做到按季度及时填表报税。完成我会每季度的对账工作，做到银行对账单和余额表的及时核对。整理20__年财政部的相关文件，编制了收、发文目录等。圆满完成了相关工作。同时利用各项大型活动举办之际，细心学习他人长处，并虚心向领导和同事请教，改进不足。 三是办事沉稳，严谨细致。财务管理工作具有很高的严肃性和缜密性，该同志在财务管理工作中，始终坚持大处着眼、小处着手，认真把握工作细节，高质量完成各项工作任务。 四是具有较强的创新精神和能力。在实际工作中优化工作流程，在工作思路上勇于创新，牢固树立创新精神和创新意识，掌握工作主动权。 三、缺点和不足 尽管该同志工作突出，成绩优秀，一年来在工作、思想情况等方面有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进。 个人表现总结范本【篇2】 一、重视学习，思想政治素质高。 该同志始终把加强学习作为开阔视野、创新思路、提高素质、搞好工作的重要环节常抓不懈。积极参加各类学习，争先创优活动，着眼于新的实践，坚持理论与实践相结合，努力运用科学的立场观点和方法，观察分析工作中存在的突出问题，寻找解决问题的办法，自身素质得到增强，工作的能力进一步提高。 二、务实肯干，敬业奉献精神强。 该同志政治立场坚定，具有较高的党性原则和政治觉悟，在大是大非面前旗帜鲜明、态度坚决，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。对领导交办的工作从不推诿，能够积极主动地承担一些重要工作任务，多次参与督查、汇报、精神文明创建等文字材料的撰写，吃苦受累，加班加点都毫无怨言，出色地完成了领导交办的各项工作任务，较好地履行了自己的岗位职责。 三、工作踏实，任务完成较好。 该同志能积极主动与企业负责人联系，了解项目建设过程中遇到的困难和问题，多次和企业负责人到市区有关部门就项目开工建设过程中遇到的开工手续、用电用水等问题进行协调解决，确保了项目按期开工建设并顺利建成投产。 主动和企业负责人到__派出所和有关部门协调解决了企业员工落户问题，增强了企业员工工作的积极性。为尽快建立企业党群组织，多次向组织部、团委等部门有关领导进行请示汇报，积极和企业相关负责人筹划党群组织建立的有关事宜，为下一步企业建立党群组织打好了基础。 四、严于律己，善于团结共事。 该同志识大体、顾大局、讲原则，能自觉服从领导的安排，积极参加单位组织的各项活动，注重与同事保持联系和沟通，虚心倾听和采纳同志们的意见和建议，大事讲原则，小事讲风格，以良好的自身风范，较好地维护了良好形象。坚持自觉加强党性修养，认真学习廉洁自律的各项规定，联系自己的思想实际，系统的对世界观、人生观、价值观等方面予以自查，严格要求自己，从没有因为工作的便利条件为个人和他人谋取过任何好处。 个人表现总结范本【篇3】 一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。该同志始终立场坚定，忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。 二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在校工作期间，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。 三、工作扎实，现实表现良好 在校期间，该同志都能够积极服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好教学工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人得失。 个人表现总结范本【篇4】 近三年来，改同志先后担任__等职务，在局党组的正确领导下，勤勤恳恳，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。该同志主要表现如下： 一、政治思想觉悟高，工作态度端正。 该同志通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式，不断提高政治和业务素质，以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨，认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。 二、工作细致，业务能力强。 该同志工作思路清楚，工作计划细致，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。近三年来，该同志先后在教科文科和预算科任负责人，同时还兼任该同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点，充分调动科室每一位干部的积极性和能动性，较出色地完成领导交办的各项工作任务。 在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言，埋头苦干。工作扎实深入，注重调查研究，不断提高科学理财水平。 三、勤政务实，敢于担当。 该同志为人正直，品行高尚，有很强的工作责任感紧迫感，勇于担当工作重担，不推不等，积极肯干，任劳任怨，敢于负责，勇挑重担。原则性强，敢于严格要求，严格管理。 四、团结同志，严守法纪。 该同志为人坦诚、正派，能够团结同志，帮助同事解决困难和问题，与同事关系融洽。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。 个人表现总结范本【篇5】 最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《郑州市中小学教师职业道德建设十项规范》，《郑州市中小学教师职业道德行为十条惩戒》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。 一、查自己在热爱学生方面 不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，心躁气急，对此类学生有时难免大声训斥。 爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。 二、查自己在爱岗敬业方面 不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。 在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。 三、查自己在为人师表方面 不足之处：在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性;作风上，不够严谨，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。没能结合学生实际情况，对学生出现过高的甚至不切实际的要求。 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 四、查自己在廉洁从教方面 记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。 今后努力的方向： 1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。 2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。 3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。 4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。 5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 个人表现总结范本【篇6】 一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就本年度的工作如下： 一、教育教学工作： 首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。 二、其他方面： 每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

一般干部考察材料参考 篇一 **同志考察材料 政治素质高，党性原则强。**同志始终认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强职责感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与党中央持续一致。工作上用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作中能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具有坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，理论政策水平高。 工作细致，业务潜力强。**同志工作思路清楚， 工作计划 细致，能够经常深入工程企业，调查研究和了解项目进展实情，工作用心、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担职责，工作计划落实比较到位。落实家电下乡财政补贴政策，确保**市家电下乡财政补贴工作的安全有效顺利开展。及时下达家电下乡产品财政补贴资金**万元、摩托汽车产品财政补贴资金**万元，全部拨付到各县（市、区）财政，激发了农民购买家电下乡产品的热情。全市家电下乡财政补贴资金的兑付率到达了100%，排行全区首位。 在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，有强烈的工作职责心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言，埋头苦干。及时下达（拨付）扩大内需项目中央投资专项资金及自治区配套和各项专项补助资金，为我市国家扩内需项目按期开工建设带给资金基础，确保了这些项目的顺利建设，促进了我市经济发展。 工作职责心强，任劳任怨。**同志始终勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。团结同志，遵纪守法。**同志为人坦诚、正派，能与其他同志处理好关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的用心性。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。 不足之处：综合协调潜力以及领导艺术有待提高。 **年月日，在全局竞争上岗竞职陈述大会上，**同志得到总分**分，排行**职位第二名； 在考察谈话中，干部考察组共找人个别谈话了解状况，其获优秀票39票，占88.64%； 称职票5票，占11.36%； 基本称职票0票； 不称职票0票。推荐提拔票43票，占97.73%； 推荐留用1票，占2.27%。 考察组意见：综合评价为优秀，任用推荐提拔。 考察组成员： **局干部考察组2014年5月24日 篇二 ***同志考察材料 ***，女，****年**月出生，汉族，****年**月入党，****年**月参加工作，大学学历，现任***市**局财务股股长，该同志主要表现如下： 思想素质好，政治觉悟高。该同志在思想、行动上与党组织持续高度一致，深入贯彻“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观，学习贯彻党的十七大报告及十七届六中全会精神。利用业余时间，主动加强政治学习，透过看书、读报、上网等形式，及时了解国家最新的政策和时事，不断提高自己的政治思想觉悟。同时，该同志以党员的标准严格要求自己，切实加强自己的党性锻炼，加强党性锻炼，注重提高自己的政治修养，努力改造世界观、人生观和价值观。业务水平高，工作潜力强。该同志在局里负责财务管理工作，具有扎实的理论水平和较高的业务水平，能熟练完成各项业务操作，在财务管理方面能够独当一面。在财务开支方面，能做到合理化和精细化。灵活结合市机关实际，科学、合理地管理机关事务的开支，为市财政节省很多开支。尤其值得肯定的是，该同志在财务把关方面个性严密，严格按照财务制度执行各项业务，几乎不出现财务管理上的缺口和漏洞。 工作勤恳，业绩突出。在工作中，勤勤恳恳、踏踏实实，任劳任怨，能以大局为重，能服从工作指挥，经常加班加点，有时带病坚持上班，不计较个人得失，不追求名利。对财务工作精益求精，工作成绩突出，自从负责财务管理工作以来，保证机关事务的开支合理，大大减少公务成本，为市机关事务费用节约大笔经费。由于表现突出，经常受到单位领导的表扬。****年，财务股被**市总工会评为”女职工礼貌岗”。 作风严谨，秉公办事。该同志严于律己，以身作则，自觉遵守法律法规，遵守局里的各项 规章制度 。作为局里的财务管理人员，能做到秉公办事，毫无私心杂念，坚持按规办事，坚持公开透明。与同事之间和睦相处，能很好地协调与其他同志之间的关系，个性是能协助领导协调好局里的女干部职工，充分调动了大家的用心性和创造性。生活作风正派，廉洁自律，自觉抵制各种不良风气，作出了表率。做到不贪不占，不损害群众利益，努力做到清正廉洁。 不足之处：忙于本职，对其他组室的工作关注较少，学习时间也相对较少。在管理工作之中，胆量有待提高。 篇三 xx，男，*年*月*日生，汉族。19**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。 xx同志参加工作以来，一向从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和职责感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好 地履行了一名副主任的工作职责，取得了必须成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下： 一、思想上 该同志思想政治素质高，与党组织持续高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代职责，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合“持续共产党员先进性教育”活动的开展学习，认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习党的“十七大”精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。 二、工作上 xx同志对工作爱岗敬业，用心进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作职责感。任xx处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务潜力强，工作思考全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。 在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xx同志还用心参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门带给服务。正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，构成了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。 三、学习上 xx同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，用心开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，透过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，透过学习，不断提高了自己的修养。 四、生活上 生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热，乐于助人，热心帮忙其他有困难的员工，思考他人的多，思考自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮忙，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度用心向上。 总之，xx同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟;工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著;生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调潜力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。

　　一年过去了，又到了写工作评语的时候。本文是我整理的同事的工作表现评语，仅供参考。 　　同事的工作表现评语欣赏 　　1、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。 　　2、工作认真负责，积极主动，服从整体安排， 爱岗敬业 ，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。 　　3、他为成为石油人而自豪，为成为广陆的一员而骄傲。他迎着初春的寒风上井，顶着盛夏的烈日苦干，又迎战了秋冬的风雪，他全年320天在前线默默地工作着，无私地奉献着，他就是优秀员工丁志县。 　　4、办事 方法 有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 　　5、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取! 　　6、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵 　　7、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。 　　8、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 　　9、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天! 　　10、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。 　　11、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。 　　12、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 　　13、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 　　14、他以旺盛的工作激-情、严谨的工作态度、扎实的工作作风，带领他的团队，夜以继日，加班加点，努力打造放心产品、安心工程，保质保量地完成了各项生产任务。他就是连续四个年度荣获公司优秀员工称号的王兴文。 　　15、该员工作为搅拌室员工，积极进取，工作成果显著，多次得到该部门班长的好评。 　　16、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在**年*月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失; 　　17、他是那么普通，但他在普通的岗位上认真负责，任劳任怨，以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上200天的夜班支持着新员工的培训和进步，他就是优秀员工彭鸿。 　　18、该员工工作努力、认真，成果显著，工作态度端正并能及时完成工作任务，深受领导好评! 　　19、该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。 　　20、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。 　　21、xx在我司工作期间，严格遵守我司的各种 规章制度 ，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作 经验 ，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。 　　22、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 　　23、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。 　　24、该员工在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，工作能力也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习。 　　25、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象 　　同事的工作表现评语分享 　　1、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。 　　2、xx_政治上坚定，政治意识大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点带全局。他抓班子带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。xxx 同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于xxxx工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。xxx同_心责任感强，工作务实，重视和关心群众工作生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。 　　3、素质全面，脑子灵活，驾驭全局的能力强，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，工作思路清晰，能开拓创新，能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话、干实事、求实效，扎实工作，推动了全乡经济和社会事业大发展，招商引资有实效，特色产业成规模，护税协税创佳绩，林改工作成典型，基础设施大推进，干群评价较高，作风民-主，讲究方法，性格直率，为人正派，廉洁自律。不足，下农村基层调研较少。 　　4、XX_注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　5、个人素质较高，思想上进，服从组织安排。组织协调和工作能力较强，头脑灵活，办事公道，勤奋务实，吃苦耐劳，能认真把握正确的舆论导向，新闻上稿有突破。积极抓好分管工作，招商引资成效显著。品行端正，作风正派，待人诚实，乐于助人，廉洁自律意识较强。不足：由于分管招商引资，下农村一线工作少些。 　　6、党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于 总结 经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共产党员的政治本色。 　　7、xx_政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉xx和xx工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。 　　8、xx_政治上成熟政策理论水平高领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强作风民主务实公道正派清正廉洁，在干部群众中威信高。 　　9、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。 　　10、能认真履行 岗位职责 ，积极支持配合乡党政主要领导开展工作，对党委政府形成的决议能抓好落实。工作作风扎实，能深入基层协助村干部解决一些实际问题。工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，为人忠厚，待人和气，廉洁自律意识较强。 　　11、x_在xx年度中，服从xx镇党委政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。 　　12、xx_注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。 　　13、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民-主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。 　　14、xx认真学习党的路线方针政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。 　　15、能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。 　　16、个人素质较高，头脑灵活，成熟稳重，维护班子团结，服从组织安排。工作严谨认真，事业心强，能够开拓创新，忠实履行岗位职责，经常深入基层解决实际困难，敢于承担急难险重工作，处理问题较圆满。精通业务，善于学习，勤抓分管工作，思路清晰，见解独特，能够想点子，出 措施 ，较出色地抓好了民生工程建设和疾病预防控制工作。为人本份，待人真诚，乐于助人，作风正派，廉洁守纪。希望在今后工作中更大胆些。 　 　　同事的工作表现评语推荐 　　1. 王黎(常州)热情，招生思路开阔、手段多样。 　　2. xx_在实习期间能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了新闻编辑工作者的条件。 　　3. 柯桂红：你不因自己的亲属身份而工作懈怠，却以兢兢业业的工作态度，富有亲和力的处事作风，善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。 　　4. 朱勇：敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。 　　5. 黄存云：年轻时的你，在一线岗位上挥洒着青春;现在的你，又用勤劳的双手，洗碗、拣菜，协助港龙厨师做出可口的菜肴，让员工感受家的味道。二十多年的时光，你融入了港龙，留在了港龙。 　　6. 陆红(苏州)塌实、专注、责任心强 　　7. 施华美：以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲，也是员工的楷模。 　　8. 李子秀(聊城)善于利用人际关系建立和发展招生 渠道 ，招生思路清晰。 　　9. 贾鸭子：她不因残疾而自卑，始终以积极健康的心态，勤奋刻苦的敬业精神每天维护着公司的环境卫生，用无声的行动赢得了全体员工的尊敬。 　　10. 该员工工作认真，脚踏实地，关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂，但她能平和的对待，处理事情有条不紊，工作总能自觉、认真、细致地完成，受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度，经常提出合理化建议，为部门的管理出谋策划，是领导的好助手。 　　11. 李美华：生活中的你，歌声婉转动听;工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。 　　12. 张正英：凭借工作的勤奋由一线操作工进入库房管理迈出了工作旅程的一小步，当好库房管理员被评为先进工作者跨出了人生的一大步。 　　13. 刘红梅(盐城)对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。为了更方便学生，节假日基本都加班。尤为难得的是，刘老师克服晕车的困难，经常到远郊区县走访，为不方便来服务中心的学生提供帮助，使学生深受感动。 　　14. 沈玉丽(余杭)沈玉丽老师负责余杭的招生咨询、学务、教材发放等工作，寒假和暑假都坚持值班，工作非常认真。对待报名咨询非常细致;新生入学后，进行细致的集中导学。余杭服务中心安装了群发短信的功能，只要学生提供了手机号码，沈老师会在第一时间将学院的重要通知传达给学生。在短信通知学生重要事宜后，沈老师会在截止时间前两三天，逐一查看学生完成情况，发现有漏掉或遗忘的再电话通知。各项督学工作，沈老师总能在第一时间反馈督学的结果。余杭的选课率、考试预约率都较高，日常学务管理工作非常仔细到位，受到了学生的好评。 　　15. 徐群华：作为一名普通的辅助工，你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作，更与其他员工配合默契。你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。

1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。4、能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。6、精明、善于经营、善于摸索招生门路7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。

关于作风方面存在的问题及整改措施 　　党员在作风上存在哪些问题，希望通过哪些措施进行纠正呢?下面是我为大家收集的关于作风方面存在的问题及整改措施范文，希望能够帮到大家! 　　作风方面存在的问题及整改措施 篇1 　　自工作作风整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。 　　一、个人存在问题和不足 　　1、对党的理论知识学习不够，不深。在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。 　　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。 　　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。 　　二、根据以上的不足之处，提出下一步的.整改措施： 　　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的医疗卫生方面的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的医务工作人员，做一个高素质的人。 　　2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 　　3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个医务工作者的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。 　　总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。 　　作风方面存在的问题及整改措施 篇2 　　1、形式主义的突出表现：审批环节存在流程不优问题。 　　中心班子立足于服务我市经济社会发展大局，在精简审批环节、提高审批效率上下功夫，实施流程再造，搭建了基建项目联合审批平台，提出了“一统四联”，即统一受理、联合图审、联合踏勘、联合验收、联合收费，但在实际工作中却没有扎扎实实开展起来。如我市招商引资的一些大型项目，仍需要逐个到住建委、规划、土地、环保等多家部门审批，环节多、时间长、效率低，影响了投资环境。 　　整改措施：继续完善基建项目联合审批平台建设，切实做到“一统四联”，重点在联合图审、联合验收上做好牵头协调工作。实行重大项目“一对一”帮扶的“保姆式服务”，最大限度地提高办事效率。强力推进“两集中、两到位”，打造高效行政审批平台。一是继续深化行政审批制度改革，优化行政审批权配置，推进行政审批职能部门将审批权向一个内设机构集中、该机构向各级政务服务中心集中，人员和事项进驻到位、向窗口授权到位。市、县、区具有审批职能的窗口单位，要进一步加大审批职能归并、审批科（股）室建设和授权工作力度，形成以服务窗口为主导的审批运行新机制。今年年底前要全面实施并完成市级和县、区行政审批服务“两集中、两到位”改革。二是深入实施政务服务“四个一工程”建设，努力做到一个窗口进、一个窗口出，大厅外无审批，大厅内审批快，畅通“绿色通道”，助推县域经济发展。三是开展审批项目再梳理，通过审批项目再清理，审批流程再优化，申报材料再精简，承诺时限再压缩,最大限度地满足市场主体和人民群众的需求，为加快宿州发展创造良好的发展环境。四是积极创造条件，争取市委、市政府重视和支持，提出服务中心大楼建设方案，供领导决策，以便尽快启动建设。目前，市委常务会议与市政府常务会议均已研究通过。 　　2、在联系服务群众“最后一公里”方面，服务平台的建设不完善。 　　电子政务、网上审批平台建设滞后，不能做到不同层级服务中心之间、服务中心与部门之间的网络互联互通、信息共享和业务协同，不能实现网上办理审批、缴费、咨询、监督等功能，满足不了群众需求。 　　整改措施：大力推进网上审批平台建设，优化投资环境，提高行政效能。一是提高审批过程的透明度，增强监督力度，为审批过程的公开、公平、公正提供保障。二是通过网上审批平台的不断完善，企业和办事群众可以在网上查询办理情况，还可通过邮件、手机短信等多种方式实时了解业务办理情况，不仅能提高办理事项受理的效率，减少企业、办事者在部门之间为证明、手续、盖章等问题而重复跑路的情况，大大方便群众办事。

抓铁有痕，踏石留印的工作作风是脚踏实地、实实在在、一步一个脚印的工作作风。“踏石留印”、“抓铁有痕”，原指人们踏石、抓铁要留下印记、痕迹，比喻做事情不达目标不罢休，如果做，就一定要做好的精神。“踏石、抓铁”要真做。“踏”和“抓”是前提，不“踏”不“抓”，既留不了“印”，也显不出“痕”。如果蜻蜓点水，浮光掠影，脚底抹油，迎难而“溜”，没有抓落实的行动，缺乏“踏石”的科学办法和力度，是不可能抓出成绩、抓出实效的。“踏石、抓铁”要善做。“踏石留印，抓铁有痕”不能使蛮力，瞎折腾，否则就会留下伤痛之“印、痕”。因此，要科学用力、增智借力，在“抓”中学，学以致用；在“踏”中思，思则增智，如此一来，“踏石、抓铁”才会留下又好又快之“印、痕”。以“抓铁有痕、踏石留印”的过硬作风推动高质量发展，必须改进作风、狠抓落实，以刀刃向内的勇气、猛药去疴的决心、滴水穿石的韧劲，坚决革除作风上的顽瘴痼疾，大力整治慢作为，大力整治不作为，大力整治乱作为，大力整治文山会海，大力整治虚浮作风，大力整治弄虚作假。以“抓铁有痕、踏石留印”的过硬作风推动高质量发展，归根到底要体现在狠抓落实上。必须要扑下身子、真抓实干，把决策部署一项一项落实到位，把关系老百姓切身利益的实事一件一件办好办扎实，以过硬作风诠释人民负责。总而言之，一是要加强学习、不断进取。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要，切实增强“本领恐慌”意识，把理论学习摆上日程，变成自觉行动，强化融会贯通、学以致用，持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，为更好地指导工作实践，推动工作深入开展打牢理论基础。二是要脚踏实地、埋头苦干。坚持干字当头、积极进取，注重工作实效，把重心放在知实情、出实招、求实效上，对确定的工作定一件、干一件、成一件，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风把各项工作任务落到实处。

　　党支部是中队统一领导和团结核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，是加强部队全面建设的根本保证。半年来，我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”，带动中队各方面工作的顺利开展。以下是我整理的关于武警部队半年 个人 总结 ，欢迎大家参阅。 　　第1篇:精选武警部队半年个人总结 　　一、主要工作 　　一加强支部建设，发挥战斗堡垒作用 　　党支部是中队统一领导和团结核心，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，是加强部队全面建设的根本保证。半年来，我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”，带动中队各方面工作的顺利开展。 　　1.建设坚强的支部委员会。常言道“不是金钢钻，不揽瓷器活”、“打铁要凭自身硬”，党支部要真正成为中队统一领导和团结的核心，就必须不断加强自身的建设。基于这个认识我们一班人结合班子调整，严格组织生活制度，不断强化班子成员的自律意识、敬业精神、表率作用。支部一班人生活上互相关心、学习上互相帮助、工作上互相支持、思想上互相提醒。党支部坚持民主集中制，按照“十六字”方针讨论决定重大问题，公道正派地处理和解决 热点 敏感问题，严格执行上级命令指示，支部“三个能力”不断增强，形成了较强的凝聚力和战斗力。 　　2.干部、党员队伍整体素质不断提高。半年来，我们坚持党管干部、党管党员，结合党课 教育 在党员中开展了以“学习践行‘xxxx’重要思想，在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题的保持共产党员先进性教育，不断提高“两只队伍”的“四个素质一个能力”，全体党员事业心、责任感强，以队为家思想树得牢，工作作风扎实;团结协作好，互相关心、互相帮助、互相支持、互相补台，在党员队伍中形成了一种“有关怀、有友谊、有快乐、有情趣、有希望、有干头”的良好氛围。党员先锋模范作用明显。 　　3.注重发挥群众组织的桥梁和助手作用。中队团支部把开展团员青年思想道德教育作为一项重要工作，教育引导青年官兵树立正确的人生观、价值观，端正服役态度，打牢为部队建设做贡献的思想基础，积极引导团员青年在政治上要求上进，上半年向中队党支部推荐xxxx团员加入党组织。团支部积极组织团员青年开展学雷锋活动，大力开展各种文体活动，不断丰富警营 文化 生活，陶冶官兵情操。以武警委员会为平台，积极推动队务公开。武警委员会经常发动官兵出主意、想办法、提建议，号召人人都参与到中队建设中来，不断加强和改进工作，加强对中队伙食、财务的民主监督，提升骨干培训、考学、入党等敏感事务的透明度，推动了队务公开，增强了官兵团结，促进了部队建设。 　　二注重政治教育，筑牢思想政治基础 　　上半年，我们重点进行了“积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育，在党员中进行了保持先进性教育，穿插进行了密切内部关系教育、法纪教育、保持健康心理教育、执勤教育、时事政策教育等。通过一系列的思想政治教育，官兵思想政治基础不断牢固，更加坚定了马克思列宁主义信仰，坚持党的绝对领导，全体官兵能够安心基层，积极工作，认真履行职责。 　　一是政治教育落实较好。我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置，注重教育前进行认真调查摸底，掌握官兵的思想实际，对各项教育都进行了科学周密的计划安排，编写了教育授课教案，并组织课后讨论，加深对教育内容的理解和深化，教育中我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫，改变了过去“你讲我听，你讲我做”的灌输式单一模式，大力开展群众性自我教育，拓宽教育 渠道 ，保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。 　　二是运用各种有效载体，开展经常性思想工作。我们建立了以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍，大力开展群众性的谈心活动，充分发挥“三互”小组在经常性思想工作中的作用，对官兵在工作、学习、生活中产生的现实思想问题经常进行分析，在官兵中开展了“双四一”、“三好六不”、“三互”等活动，坚持贯彻疏导方针，以理服人、以情感人，官兵中出现思想问题能够及时发现，准确掌握，正确处理。我们成立了预防工作领导小组，积极开展安全保卫和预防犯罪工作，充分发挥保卫委员、安全员、法律咨询员、心理咨询员的作用，坚持预防为主，综合治理方针，有科学的理论武装官兵头脑，有效杜绝了腐朽思想的侵蚀，实现了“三无”。 　　三是加大文化工作力度，丰富警营文化生活。我们围绕中心工作，本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐，有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动，经常组织官兵开展球类、棋类、卡拉ok演唱活动和比赛。坚持“三个半小时”制度的落实。加大对图书阅览室的建设和管理，不断充实图书和报刊杂志，大大方便了官兵的学习。 　　三贯彻三项纪律，促进执勤秩序正规 　　1.以严格贯彻落实执勤三项纪律为突破，确保固定勤务的圆满完成。总部执勤三项纪律命令颁布后，在总队、支队的统一安排部署下，我们用时成立了组织，制定了 实施方案 ，并进行了层层动员，利用墙报、板报、宣讲等形式进行了广泛宣传教育，在营区醒目位置设置了“三项纪律”警示牌，时刻提醒官兵牢记使命，认真履行职责。结合哨位子弹安全箱的安装使用，教育引导官兵深刻认真“三项纪律”的重要性，并对“三区一线”标识进行刷新，进一步明确哨兵的责任区域。我们采取饭前提问、上哨前背职责、周末小考核等形式，积极开展执勤业务知识学习活动。我们严格落实勤务制度，形成了哨兵互控、监控员监控、干部查控的良好机制，有效地杜绝了执勤中的“常见病”、“多发病”。通过中队全体官兵的共同努力，确保了执勤工作安全无事故。 　　2.积极开展“三共”活动，执勤设施逐步得以改善。根据支队部署，我们通过积极开展“三共”活动，加强了队所间联系和协调，签订了执勤目标 安全 责任书 ，为各哨位和勤务值班室安装了公安内部专网电话，使勤务指挥通讯更加便利，长期以来监墙无电网的问题也有望在两年内得以解决。 　　3.临时性勤务安全顺利。2月11日，中队1xxxx官兵在中队长侯兴华的带领下，积极参加了县国税局家属楼失火的抢险救灾战斗，挽回经济损失xxxx元。3月19日，县气象站附近山林发生火灾，中队1xxxx官兵在中队长侯兴华的带领下，闻灾而动，赶赴火场，在血与火的考验面前，参战官兵英勇顽强，不怕困难，冲锋在前，经过近xxxx小时的奋战，将山火扑灭，保证了气象站的正常动作。我们还参与了3月份县“两会”期间的安全保卫任务，5月23日至25日“##省文艺界采风团”赴##采风、慰问的安全保卫任务，6月7日8日全国统一高考##一中考点的安全保卫任务，参战官兵良好的警容警姿、精神风貌为驻地群众留下了美好的映象，也得到各级领导的好评。 　　四狠抓军事训练，提高部队战斗能力 　　军事训练是提高部队战斗力的根本途径，也是圆满完成执勤任务的根本保证。我们严格按照军事训练与考核大纲，围绕提高执勤能力，突出抓了专勤专训、哨兵反袭击、警用防暴器材训练和应急小分队训练，以体能训练为重点，积极开展“五小练兵”活动，穿插进行骨干培训。中队党支部对训练工作非常重视，定期分析训练形势，认真研究和解决训练中的倾向性问题，大力加强训练中的思想政治工作，开展多种形式的比武、会操、竞赛活动，有效地调动了官兵的训练热情，训练效果比较明显。 　　五强化行政管理，提升部队建设水平 　　1.抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上，按照支队统一安排，在4月份集中开展了条令学习月活动，我们从日常生活的点点滴滴抓起，注重作风养成，强化官兵履行职责，遵章守纪，服从命令的意识。 　　2.抓好安全防事故工作。中队建立了安全工作领导小组，组织对官兵进行 安全教育 ，实施安全检查，实行安全工作责任制。加强枪弹管理，严格落实各项规定制度，加强对闭路电视、查勤网络的管理和保密教育，防止了各类问题的发生。 　　3.加大干部和班长、骨干的培训力度，提高其管理能力。通过参加上级组织的各类集训、培训和在岗培训锻炼，干部和班长、骨干事业心、责任感不断加强，能够以身作则，知兵爱兵，不断改进管理 方法 ，增强管理工作的科学性和有效性。 　　六规范后勤管理，增强后勤保障能力 　　在经费管理上，严格落实 财务管理 制度，坚持“一支笔”签字，做到支部当家，集体理财。在伙食管理上，认真抓好“五项制度”的落实，坚持“双人采购，三人签字”，实物验收等制度，杜绝了“跑、冒、滴、漏”等不良现象的发生，在有限的经费内搞好调剂，让官兵吃得满意。在公用物资管理上，落实计价挂账制度，战备物资按“三分四定”要求存放，并实行标签化、架子化。在营区种草养花，绿化营院。利用现有条件，养猪2头，养鸭20只，腌制小菜5种。通过我们积极争取，官兵用上了太阳能，解决了洗澡难的问题;安装柴油、煤气两用灶，长年来生活用煤依靠官兵肩挑背杠的历史也在今年上半年划上了句号。 　　二、存在不足 　　虽然我们取得了一定成绩，中队建设也呈现较好的上升势头，但仍然存在不少不可忽视的问题。 　　一政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密，还存在照本宣科的情况，教育的“一感三性”不强。 　　二军事训练、勤务训练质量不高，与实战结合不够紧密。主要表现在官兵训练中，还有个别同志思想不够集中，有在训练场嘻笑打闹现象，官兵执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。 　　三有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿，队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价，对安排的任务不能认真积极负责地去完成。 　　四两个群众性组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。 　　五正规化建设标准还不高。表现在对硬件、软件建设关系协调不够好，软件没有及时跟上硬件的步伐;部队管理中也有时紧时松的现象。 　　以上存在的不足，我们要在今后的工作中下功夫解决。 　　三、下步打算 　　一以“xxxx”重要思想的学习贯彻为牵引，继续抓好部队的理论学习和政治教育。“积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育结束后，要继续抓好教育成果的转化。 　　二要继续抓好支部班子和干部队伍建设。要严格落实支部七项组织生活制度，加强集体领导同，搞好班子团结，充分发挥好支部在部队建设中的职能作用。要加强党管干部、党管党员力度，不断增强干部的事业心和责任感，时时处处当好模范，树立好勤奋学习、政治坚定、勤政务实、知兵爱兵、严于律己的良好形象。 　　三要把“三项经常性工作”当日子过。要认真落实好上级执勤工作指示，以《执勤规定》和《正规化执勤检查验收标准》为依据，突出抓好勤务制度落实，确保执勤目标绝对安全。依据条令条例和《基层正规化建设规定》加大行政管理力度，严防各类事故发生。要认真抓好“三互”、“双四一”、“三好六不”活动，坚持“三个半小时”制度，增强思想政治工作的针对性和有效性;进一步搞好拥政爱民工作，大办好人好事，建立融洽的警政警民关系，树立武警部队的良好形象。 　　四要下功夫抓好军事训练。要严格按照年初制定的训练计划，重点抓好勤务训练，开展训法研究，坚持以任务为牵引，以质量为核心，坚持贴近任务需要和完成中心工作的要求，保证训练“四落实”。 　　五要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障的重点，严格落实《后勤正规化管理规定》，不断强化后勤规范化管理。 　　第2篇:通用武警部队半年个人总结 　　创先争优活动开展以来，武警XX总队XX大队积极引导官兵在处理“三对关系”上下功夫，推动活动不断取得新进展。 　　一是引导官兵端正“创争”动机，正确处理“争名利”与“争工作”的关系。 　　能否评上“优秀共产党员”、“基层先进党组织”，事关官兵的切身利益。也很容易使一些官兵在参与活动的思想动机上产生偏差，导致一些基层党支部搞“应景工程”，摆“花架子”，在方式方法上花样百出却收效甚微，一些党员也把心思花在取捷径、干巧活、争实惠、图私利上，而不是把功夫用在吃大苦、耐大劳、干工作、比贡献上。因此，我们在开展创先争优活动中，注重端正官兵两种认识： 　　一是工作是名利实惠的襁褓。作为武警部队第一次航空兵部队，我们技术岗位多，专业要求高，每个人都不乏施展展现自身才华的舞台。飞行、机务、作警、保障四个中队也是各具特色，各有所长，只有在本职岗位上扎扎实实干好工作才能争得荣誉、求得名利、获得实惠。为此，我们让被表彰为全军专业人才一等奖并提干的机务维护技术员姜宏涛、被武警总部表彰为士官成才二等奖并连续多年荣立三等功的保密员曹学斌、多次排除XX重大安全隐患的三级警士长杨提军等典型走上讲台，用身边的事例增强了教育的说服力。 　　二是“给力”必须先“蓄力”。创先争优活动其实是一个比学赶帮超的过程，通过活动，可以充分激发基层党组织和广大党(团)员的内在动力，通过摔打磨砺，增强自身素质，提高自身能力，增长自身才干，这才是真正的大实惠，而依靠投机取巧得来的赫赫名头不过浮云罢了。引导基层党组织和官兵要着眼部队建设和自身发展需要，看淡眼前利益，多做长远贡献。我们邀请优秀转业干部到大队现身说法，使大家明白在部队的磨砺是人生一笔不可估量的财富，通过创先争优活动，激发和增强先进性意识，为单位和个人在以后的发展中能够“更给力”而“蓄力”，这才是我们最大的实惠。 　　二是引导官兵认清出发点，正确处理“单打一”与“全面上”的关系。 　　评选表彰先进基层党党组织和优秀士兵，是一个旨在体现全面过硬的过程，是对基层党组织和每一名党员的综合评价。因此，大队注重引导各级把开展创先争优活动的出发点放在增强综合素质、促进全面建设上。 　　一是倡导一枝独秀。大队注重在活动中为基层党支部和广大党员提供施展拳脚的平台，倡导发挥好支部和党员特长、体现特色，提供平台。组织开展了“金点子征集”活动，对飞行中队组织的“我身边的共产党员”演讲比赛、机务中队设计的《创先争优活动推进方式流程图》、保障中队设置党员标兵岗并为党员佩戴党徽、作警中队制作的“创先争优活动剪报集”等实在、管用的活动载体进行了推广学习。各单位根据担负的任务实际，先后设计活动载体15个，都取得了实质性效果。 　　二是更加注重百花齐放。我们深刻的认识到一只翅膀的雄鹰是不可能遨游蓝天的。在平时“创先”、“争优”中，通过大队党委常委与基层党支部建立联系点“挂钩帮带”、参加民主生活会开展领导点评等方式对那些创先争优活动开展的热火朝天，全面建设却不温不火的单位和个人加以指导，帮助他们认清薄弱环节，尽快补齐短板。并坚持按“五个好”、“五个带头”的标准来评选表彰，通过单向突出促进全面发展。 　　三是引导官兵立足经常，正确处理“争平时”与“评时争”的关系。 　　创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，具有更强的可操作性，因此不是简单意义上的评比，而是党的建设一项重要的经常性工作。“绳锯木断”、“滴水穿石”，先进和优秀不是“评”出来的，而是靠平时真抓实干一点一滴积累出来的。 　　一方面着力筑牢思想根基。大队党委通过大课辅导、专题培训、宣传造势等方式加强对党支部“一班人”和广大官兵的教育引导，使大家明白“创争什么，靠什么创争，怎么去创争”的道理。进一步明确新形势下军队开展创先争优活动特别是对大队实现建设现代化武警航空兵目标的重要意义，切实做到深化认识、理清思路，找准问题、剖析原因，明确 措施 、细化责任，形成科学发展主题突出、方式手段灵活多样、每名党员都见实效的生动局面。 　　另一方面注重发挥“一诺三评”效能。大队党委清醒地意识到狠抓“一诺三评”的落实是推动创先争优活动不断深入的重要保证。一是突出针对性，量身定“诺”。我们将承诺的对象分为机关党支部、基层党支部两类和党委机关党员、基层干部党员、战士党员三类，使承诺因人而异、因岗而异。分别从“转变作风，提高按纲抓建能力”、“苦练精飞”、“确保机务维护零差错”、“争当执勤标兵”等方面进行制定承诺事项。二是突出实效性，规范承“诺”。在承诺的过程中严把“提、审、示”三个环节，使承诺事项都是在充分调查研究的基础上提出来的，都是经过上级党组织和领导把关审定的，都在大队局域网创先争优活动专栏、队伍公开栏等位置公示出来。三是突出保障性，严格践“诺”。为确保每一项承诺都不打白条，大队结合紧密结合实际，制定了“定期分析形势”“适时检查讲评”“领导机关帮带”“典型示范引路”“注重评比激励”“严格责任追究”等六项工作机制。 　　第3篇:经典武警部队半年个人总结 　　学习实践活动开展以来，武警某某市总队第九支队党委紧紧围绕“党员干部受教育、破解难题见成效、全面建设上水平”这一总体要求，着力抓好“三个确保”，努力提高了学习培训质量，增强了学习效果。 　　开展第二批深入学习实践科学发展观活动，是今年武警部队学习贯彻党的十九大精神的实际步骤，是站在新的起点上推动部队建设科学发展的客观要求，是加强支队(团)以上党委机关能力建设和先进性建设的现实需要。学习实践活动开展以来，武警某某市总队第九支队党委紧紧围绕“党员干部受教育、破解难题见成效、全面建设上水平”这一总体要求，着力抓好“三个确保”，努力提高了学习培训质量，增强了学习效果。 　　一、加强科学统筹，确保“坐得住” 　　针对当前部队工作头绪多、任务重的实际，九支队党委按照科学发展观要求，对各项工作和大项活动实施科学统筹，确保班子成员和机关党员干部能够集中精力、静下心来读书学习。支队常委在审定本级党委机关学习实践活动实施方案时，对第一季度的工作和活动进行了通盘研究和调整，并进一步明确，凡本级安排的活动，时间上与学习实践活动有冲突的要让路;未经支队首长办公会批准，机关不得临时追加活动;严格控制下部队工作组，保证人员在位率;严格落实 学习计划 ，每天学习时间不少于4小时，上午第一个小时和下午最后一个小时处理日常工作。为保证这些措施落到实处，支队专门制定考勤登记、缺课补课、请销假、请示 报告 、学习笔记、讨论交流、检查讲评、情况反映等九项制度，各部门指定专人，每天17：00前，向办公室报告学习教育开展情况，领导小组办公室不定期进行检查通报。通过以上措施，有效地防止和纠正了一些同志学过了的自满情绪、坐不住的浮躁心理、钻不进的粗浅现象，保证了学习培训深入扎实的开展。 　　二、坚持常委带头，确保“学得深” 　　学习教育一开始，九支队党委就明确提出，搞好理论学习常委要给机关做表率，机关要给部队做表率。支队常委带头原原本本自读、逐篇逐句精读、集体讨论研读，认真学习领会胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话》、《在中央政治局第九次集体学习时的讲话》等，深入领悟蕴含其中的新观点、新论断、新要求;认真学习领会中央和总政下发的4个读本，对重点篇目、重要章节、基本观点反复研读，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求;认真学习总队《关于支队级党委机关开展深入学习实践科学发展观活动的指导意见》、《领导干部学习文件汇编》等，正确把握学习实践活动的指导思想和重大意义。在时间安排上，党委和机关压茬进行，支队常委比机关先学一步;在学习内容上，把学习科学发展观与学习邓小平理论、******国防和军队建设思想结合起来，努力深学一层。同时，常委带头撰写 心得体会 ，带头参加讨论交流，带头登台宣讲辅导。每次集中学习后，都及时把学习成果通报机关和部队，真正做到了一级带一级，起到了积极的示范和促进作用。

1.描写作风的成语 形容作风的成语 成语 解释 浮而不实 形容知识浅薄，基础不扎实；形容作风浮泛，不深入不踏实 俭以养廉 俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以培养廉洁的作风 昂首望天 仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。 臭肉来蝇 腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。 臭味相投 臭味：气味；相投：互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。 等因奉此 比喻例行公事，官样文章。也常用来讽刺只知道按章办事而不能联系实际的工作作风。 吊尔郎当 形容作风散漫，态度不严肃。 独断独行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。 独断专行 行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。 发扬光大 发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。 高节清风 高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。 好大喜功 指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。 积重难返 重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。 艰苦朴素 指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。 气味相投 气味：比喻性格和志趣；投：投合。指人思想作风相同，彼此很合得来。 诗书发冢 比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。 歪风邪气 歪、邪：不正当，不正派。指不良的作风和风气。 坐怀不乱 春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中，没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。 拳头上立得人，胳膊上走得路 比喻为人清白，作风正派，过得硬。 拳头上立得人，胳膊上走得马 比喻为人清白，作风正派，过得硬。 循常习故 循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。 云心水性 指女子作风轻浮，爱情不专一。 拳头上立得人，胳膊上 【出处】【解释】比喻为人清白，作风正派，过得硬。【示例】【故事】 一言堂 【出处】艾芜《漫谈科学和文学》：“要设法制止‘一言堂"，‘个人说了算"的不民主现象。” 【解释】旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风，独断专行，一个人说了算【示例】【故事】 道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。 吊儿郎当 〖解释〗形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。 积重不反 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 积重不返 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 积重难反 〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。 本本主义 盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风 本位主义 为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风 2.形容工作积极努力,很卖命的成语 废寝忘食——废：停止。寝：睡觉。忘：忘记，食：吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。 宵衣旰食——宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。 勤学不辍——不间断学习，形容学习努力刻苦。 不辞劳苦——辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。 专心致志——致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。 夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。 3.用什么成语形容积极勤奋优良作风 人定胜天 《逸周书·文传》：“人强胜天。” 宋·刘过《襄阳歌》：“人定兮胜天，半壁久无胡日月。”人定：指人谋。 指人力能够战胜自然。有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》：“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也。” 只要有决心，有毅力，事情终究会成功。百尺竿头，更进一步 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。 比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。宋·释道原《景德传灯录》卷十：“师示一偈曰：‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身。 "闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。"因起舞。” 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。 形容失败后组织力量，重图恢复。晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。投笔从戎 《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”从戎：从军，参军。 扔掉笔去参军。指文人从军金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》：“熊渠子见其诚心，而金石为之开，况人心乎？”金石：金属和石头，比喻最坚硬的东西。 连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚，力量无穷。 勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。”勤奋能够弥补不足。 人定胜天 比喻人力可以战胜自然。有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 悬梁刺股 形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” 问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回：“就是将来外面有点风声，好在这钱不是老爷自己得的，自可以问心无愧。”问心：问问自己。 扪心自问，毫无愧色。志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回：“妾闻‘男子志在四方"。 君壮年不出图仕，乃区区守妻子坐困乎？”四方：天下。有远大的抱负和理想。 磨杵作针 杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。 比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：“在象耳山下，世传李太白读书山中，未成弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针"太白感其意还，卒业。” 前车之鉴 《荀子·成相》：“前车已覆，后未知更何觉时！”汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。”鉴：镜子，为教训。 前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。 大器晚成 有本事的人，要经过磨练，到晚年才成功。用以形容才器大者立业迟。 卧薪尝胆 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。 形容人刻苦自励，发奋图强。史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。” 凿壁借光高凤流麦苏秦刺股截蒲为牒三余读书陶侃运甓临池学书孙康映雪囊萤映雪奋发图强 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 精益求精 精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。"其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。” 力争上游 努力奋斗，争取先进再先进。勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 立志砺志强学博览谋事在人，成事在天 意思是自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。笨鸟先飞 比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。 元·关汉卿《陈母教子》第一折：“我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。”专一不移不甘后人 不甘心落在别人后面。 手不释卷 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”典故： 释：放下；卷：指书籍。 书本不离手。形容勤奋好学。 愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。《列子·汤问》记载：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。 愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。胸怀大志 怀：怀藏。 胸有远大志向。明·罗贯中《三国演义》第二十一回：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。” 业精于勤 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。 唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”笃志好学策顽磨钝发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。 形容十分勤奋。《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后。 4.有哪些形容作风的成语 光明磊落、光明正大、刚正不阿、清正廉明、胸无城府 1. 光明磊落 【拼音】：[ guāng míng lěi luò ] 【释义】：磊落：心地光明坦白。 胸怀坦白，正大光明。 【出处】：宋·朱熹《朱子语类》：“譬如人；光明磊落底便是好人；昏昧迷暗底便不是好人。” 【近义词】：光明正大 、胸无城府 【造句】： (1) 周总理一生光明磊落，无私无畏。 (2) 我们做人要光明磊落，不该乘人之危。 2. 光明正大 【拼音】：[ guāng míng zhèng dà ] 【释义】：原指明白不偏邪。 现多指心怀坦白，言行正派。 【出处】：宋·朱熹《朱子语类·易九》：“圣人所说的话；光明正大；须是先理会光明正大的纲领条目。” 【近义词】：光明磊落、正大光明 【造句】： 1. 做事光明正大，何必偷偷摸摸的！ 2. 他办事光明正大，别人抓不住任何把柄。 3. 刚正不阿 【拼音】：[ gāng zhèng bù ē ] 【释义】：阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。 【出处】：明·余继登《典故纪闻》卷十四：“有正大不阿，不行私谒者，便以为不贤。” 【近义词】：执法如山 、持正不阿 【造句】： (1) 因为他是个铁面无私，刚正不阿的清官，所以百姓非常敬重他。 (2) 我们就是要学习他这种刚正不阿，敢和坏人坏事作斗争的精神。 4. 清正廉明 【拼音】：[ qīng zhèng lián míng ] 【释义】：比喻为官廉洁公正 【出处】：出自《歧路灯》 【近义词】：廉洁奉公、清正廉洁 【造句】： 1、包拯一生清正廉明，人们送给他“包青天”的美名。 2、人民群众热烈颂扬清正廉明的好干部。 5. 胸无城府 【拼音】：[ xiōng wú chéng fǔ ] 【释义】：城府：城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一。 【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“原来陈雨堂是一个胸无城府的人；心口率直；惟有一样脾气；欢喜学人家的谈风。” 【近义词】：心口如一、表里如一 【造句】： 1、胸无城府的人才容易与人共事。 2、他这个人胸无城府，性格爽直。 5.形容人工作态度的成语 描写认真工作的成语 1、刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。 2、任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 3、吃苦耐劳：耐：禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。 4、全心全意：投入全部精力，一点没有保留。 5、精益求精：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 6、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。 7、读书三到：形容读书十分认真。 8、慎重其事：谓对某一事的态度严肃认 6.形容工作能力强的词语 架海擎天、德才兼备、绰有余裕、材优干济、奇才异能。 一、架海擎天 【拼音】[ jià hǎi qíng tiān ] 【解释】架海：横跨大海；擎天：支撑上天。形容本领大，能力非凡。 【出自】元无名氏《衣锦还乡》第一折：“他是个架海擎天的玉柱。” 他是个本领大，能力非凡的台柱 【近义词】游刃有余、胜任愉快、绰绰有余、应付裕如、绰有余裕 二、德才兼备 【解释】：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。 【出自】：宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》：“德备才全范仲淹。” 既有好的思想品质，又有工作的才干和能力的人是范仲淹。 【语法】：主谓式；作定语；含褒义 【近义词】才疏意广、德高望重、才高行洁、品学兼优、又红又专、才疏志大、才高意广、才德兼备 【反义词】不知所措、措手不及、疲于奔命、捉襟见肘、身不由己、应接不暇、接应不暇、束手待毙 三、绰有余裕 【解释】：形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。 【出自】：战国孟子《孟子·公孙丑下》：“我则吾进退岂不绰绰然有余裕哉？” 那么我进退两方面不都绰绰有余了么？ 【语法】：补充式；作谓语、定语；形容态度从容、不慌不忙 【近义词】应付自如、绰绰有余、完美无缺 【反义词】债台高筑、捉襟见肘、左支右绌、身无长物、衣不蔽体 四、材优干济 【拼音】：cái yōu gàn jǐ 【解释】：指才能优异，有干练的办事能力。 【出自】： 中华民国初年北洋 *** 设馆编修《清史稿·高宗纪五》：“熊廷弼材优干济。” 熊廷弼才能优异，有干练的办事能力。 【用法】：作谓语、定语；指人的才能。 五、奇才异能 【解释】：奇：少见的；异：特别的。奇异杰出的才能。 【出自】：唐·吴兢《贞观政要·择宫》：“臣愚岂敢不尽情，但今未见有奇才异能。” 我哪里敢不尽心尽力，但是现在还没有发现奇异杰出的才能的人。 【示例】曾朴《孽海花》第27回：“新进之士，有奇才异能的，应该破格录用。” 7.描写人物思想,作风,品格的词语有哪些 品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀 抱残守缺 抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。 表里如一 表：外表；里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。 别有肺肠 别有：另有；肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。 博大精深 博：广，多。形容思想和学识广博高深。 不臣之心 不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。 不忘沟壑 沟壑：山沟。念念不忘为正义而死，弃尸山沟。形容有为正义献身的思想准备。也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子。 嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。 臭肉来蝇 腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。

晋升员工自我评价本人做事认真,肯吃苦耐劳,思维灵活,灵变性强.在工作中与同事之间相处融洽.本人持有十二分的热情来对待此工作;本着在职1分钟,奋斗六十秒的态度来对待上司交于我的每一个任务.晋升员工自我评价二本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。晋升员工自我评价三在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;2，遵章守纪;3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。篇二：员工晋升公司考核意见(一)员工晋升公司考核意见1、职位与工资级别参考公司正式员工工资标准执行。2、晋升职位在审核通过后，即时办理交接转岗；晋级工资按晋升审核通过日的下个月起计算发放。3、此表由人事部统一归档与管理。篇三：领导对下属的评语领导对下属的评语能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟；工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥；人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。

参考国际原子能机构有关规定，按照放射源对人体健康和环境的潜在危害程度，从高到低可将放射源分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ类。Ⅰ类放射源为极危险源。在没有任何防护下，接触这类源几分种到1小时就可能致人死亡。Ⅱ类放射源属高危险源。在没有任何防护下，接触这类源几小时至几天就可以导致人死亡。Ⅲ类放射源属中危险源。在没有任何防护下，接触这类源几小时就可对人造成永久性损伤，接触几天至几周也可致人死亡。Ⅳ类放射源属低危险源。基本不会对人造成永久性损伤，但对长时间、近距离接触这些放射源的人可能造成临时性损伤。Ⅴ类放射源属极低危险源。不会对人造成永久性损伤。扩展资料：放射源按所释放射线的类型可分为α 放射源、β放射源、γ放射源和中子源等。放射源发射出来的射线具有一定的能量，它可以破坏细胞组织，从而对人体造成伤害。当人受到大量射线照射时，可能会产生诸如头昏乏力，食欲减退，恶心，呕吐等症状，严重时会导致机体损伤，甚至可能导致死亡；但当人只受到少量射线照射时，一般不会有不适症状，也不会伤害身体。参考资料：百度百科--放射源

1、定义不同《保健食品注册与备案管理办法》自2016年7月1日正式施行，严格定义：保健食品是指声称具有特定保健功能或者以补充维生素、矿物质为目的的食品，即适宜于特定人群食用，具有调节机体功能，不以治疗疾病为目的，并且对人体不产生任何急性、亚急性或者慢性危害的食品。普通食品：指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。2、特定食用范围不同保健食品一般有特定食用范围(特定人群)，按食用对象不同分为两大类：一类以健康人群为对象，主要为了补充营养素，满足生命周期不同阶段的需求；另一类主要供给某些生理功能有问题的人食用，强调其在预防疾病和促进康复方面的调节功能。普通食品没有特定食用范围(特定人群)。3、功能不同保健食品含一定量功效成分(生理活性物质)，能调节人体机能，具有特定功能(食品的第三功能)。而一般食品不强调特定功能(食品的第三功能)。参考资料来源：百度百科-保健食品参考资料来源：百度百科-食品

导语：来到期末，学校都会对一年的教学成果进行总结。下面是我收集整理的期末总结大会的主持词，欢迎大家阅读参考! 期末总结大会主持词【1】 主持人：今天，我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂，共话2012年的奋斗历程，我们勇于进取的xx人一起分享交流，共享成功喜悦!特别高兴的是，今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们，她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队，来自长兴小学的王校长等5人团队，来自长湴小学的汪老师等5人团队，来自珠村小学的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎他们，他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少! 主持人：今天的分享会分为三个环节，分别是我们学校老师们的成功个案分享，有兄弟学校来我校交流的感言，有引领我们专业成长的陈校和专家的发言，不管是谁的发言，一定是精彩纷呈的! 主持人：首先，我们请出今天第一个发言的李x老师，她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆，参加全国生本数学大赛，并获得全国赛课的“特等奖”，最为可贵的是，她刚到重庆就接到爱人的电话，她的家公因病去世的噩耗，但她坚强地选择了留下来赛课，并夺得桂冠，我想，她的家父在天堂也会感到欣慰的，这么可敬可贺的事迹，我相信我们一定很想知道，我们以热烈的掌声请出李老师! 主持人：感谢黎老师饱含深情的话语，我相信，她的发言深深地触动了我们的心灵，她留给自己的是承重的担子，是辛勤的付出，但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥，是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”，祝福她教育之路越走越宽广! 紧接着我们请出第二位发言人，她是远征xq，凯旋归来的英语科的王雪贞老师，让我们一起来聆听她去xq指导教学的感受，掌声请出王老师! 主持人：王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话，“君子藏器于身，伺机而后动，动而有利”，作为老师，我们的器就是先进的教育理念，高超的教育方法，感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人，麦颖秀老师，因为生本，她的教学之树常新! 主持人：麦老师研究的深度和广度，是让我们所以老师都深为佩服的，现在，我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的，他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师! 钟老师：钟老师的体悟决真深啦，爱是教育的核心，没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他! 主持人：下面请出在生本领域辛勤耕耘，引领整个团队向前冲的张眼芳老师，她在管理年级和班级的时候，又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师! 主持人：张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中，放手也是一种爱，教育者提供一个氛围，提供必要的养分和土壤，带孩子到水草疯猫的地方，孩子就是自己成长!同时，通过张老师刚才的发言，我们深切感受到，不是张老师一个人在努力，而是一个团队在努力，我们学校发展得这么好，就是因为有很多这样精诚合作的团队，让我们继续加油，朝更高的目标往前冲!谢谢张老师，谢谢这些精诚合作的团队! 主持人：如果说以学生为本，在我们学校的教育教学中以蔚然成风，那么，我想说，还不仅是这样，我们学校有的老师在她的努力下，充分发动家长，并形成了很好的合力，有效地推进了教育教学的改革，她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师，现在我们一热烈的掌声请出曹老师! 主持人：谢谢曹老师的精彩发言，如果说教育是一朵云推动另一朵云的话，曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示，教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师! 主持人：我们校内的老师交流就到这里，我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中，也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言! 主持人：谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们! 主持人：现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师 主持人：谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的””“开放 互动 融恰 热烈”既是汪老师对我校教育研究的感悟，更是让我感觉到我校的教研方向，是啊，张伟春主任说过，“教研就是手拉手，教研就是心连心，教研就是再生力!让我们携手共进，让我们的教研之路越走越宽广! 主持人：下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎! 主持人：他们虽然刚迈进教育的门槛，但体悟很真，我们愿意与你们同成长! 主持人：现在是我们今天总结会的第二环节，小组活动时间!我们已经是按小组坐的，各小组在组长的组织下，围绕抽到的题目开展讨论，时间五分钟，并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始! 主持人：现在是小组汇报时间，有请第一组! 主持人：吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊，教育要做刘邦，不要做诸葛亮!好精辟的比喻! 主持人：现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请! 主持人：谢谢第三小组的发言，懒人懒福，这个懒是站得更高，看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子! 各小组汇报!谢谢各小组，好的东西，美的.东西，大家都会去追寻的! 主持人：老师们，我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在，我们还有更为精彩的第三环节，中国有句话是这样说的，喝水不忘挖井人，是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的，现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言! 主持人：谢谢陈校，我们有理由相信，不久的将来，陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信，骏竟小学在陈校长的引领，明天一定更美好! 主持人：我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外，很多的专家我们是永远不能忘记的，如生本教育的创始人，著名的郭思授，他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师，余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导，我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师，现在，请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师! 主持人：谢谢梅老师，梅老师高屋见瓴，从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵，我们一定铭记，我们都已达成了高度的共识，生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘，!我们期望，在你我的共同努力下，我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位! 期末总结大会主持词【2】 大家上午好!我校自九月份的“习惯养成月”到“十月份的爱国教育月”再到元月份的“德育展示月”，我们共同走过了五个月的历程。这五个月以来，全校师生紧密团结在徐校长周围，全体师生同心同德，狠抓管理，研究并推行了分层教学，培养学生自主学习的习惯，教育教学工作取得了一项又一项丰硕的成果，实现了一个又一个突破。对学校的发展我们充满了信心，对同学的未来寄予了美好的希望。我们全体师生能以“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，把体育中学打造成一所林州名校。为总结经验，激励先进，赶超先进;为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天我们七年级和八年级全体师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。 现在我宣布： 体育中学2016—2017学年第一学期期末总结表彰大会现在开始! 大会进行第一项，全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下! 大会进行第二项，有请七年级负责教师郝金亮老师发言，大家欢迎! 感谢郝老师的精彩发言!在我们学校，还有很多像郝老师一样扎实工作、成绩突出的优秀老师，我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示忠心的感谢!你们辛苦了，祝全体老师新年快乐，工作顺利! 大会进行第三项，有请学生代表发言。 第一个发言的是七年级092班张静同学，大家欢迎! 第二个发言的是八年级084班张栗伟同学，大家欢迎! 大会进行第四项，请学校路主任做总结讲话并宣布获奖学生名单。 今天的大会议程全部结束，最后我借此机会向你们拜个早年，祝同学们快乐地度过一个假期，并通过你们祝你们的家长在新的一年里，身体健康，阖家欢乐，万事如意! 会议到此结束，请各班依次退场 期末总结大会主持词【3】 师们、同学们：大家下午好! 今天我们相聚在此，隆重召开xx-x第二高级中学学生会xx-x秋季学期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，副校长何际文校长、政教处主任付宇贵主任、团委书记王强老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 学生会这个大集体的一路成长离不开学校领导何团委老师的悉心教导和大力支持，下面让我们掌声欢迎副校长xx-x校长发言， 接下来有请政教处主任xx-x主任发言， 现在我们请团委书记xx老师发言。 熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。 (文娱部——xx-x，学习部——xx-x，纪检部——xx-x，生活部——xx-x，体育部——xx-x) 过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀!学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。 接下来大会进行最后一项，让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。 涌动的青春，奔流的热情,奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束桐梓第二高级中学学生会2015秋季学期期末总结会。

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计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是 工作计划 要达到的基本要求。下面是我为大家精心整理的初中教学计划5篇，希望对大家有所帮助。 初中教学计划篇1 一、班情分析 通过七年一期的地理学习，学生掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的 方法 ，具备了一定的读图、分析、判断的"能力。对地理的学习有了一定的 经验 ，初步形成了简单的地理的知识系统。 二、教学目标 完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的 创新思维 ，培养学生互助合作的精神。 三、教材分析 第一章，认识大洲：本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。 第二章，了解地区：本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。 第三章，走近国家：本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济 文化 等。 四、教学 措施 1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。 2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续学习做好铺垫。 3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。 4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。 初中教学计划篇2 新的学期已经开始了，面对新的 教育 教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下： 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，以--区文教局20--年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。 2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、学生体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。 8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。 三、具体措施 (一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。 3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯， 安全教育 ，心理健康教育，陶冶学生美的情操。 (二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。 2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市 田径运动 大会，并努力获得优异的成绩。 3、以同年组配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 4、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播 体操 的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并逐渐提高。 5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。 (三)加强体育训练工作，提高我校专业 体育运动 水平 1、根据学期初的工作安排，确定 乒乓球 、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。 2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。 3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。 四、活动安排 三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。 四月份：1、体育教师基本功提高。2、学生跳绳比赛。 五月份：1、筹备参加区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。 六月份：1、学生棋类比赛。2、体育教师参加区基本功比赛。3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛。 七月份：1、学生体质健康评定。2、 工作 总结 。 初中教学计划篇3 一、学生现状分析 本学期是在学生经历一个学年的地理方面知识的学习进入了初二阶段，学生在初一阶段的学习中，掌握了必要的基础知识，也具备了一定的地理技能。在课堂上能进行有序的教学，但学生之间的水平参差不齐，一些学生由于平时投入少，未能及时做好复习，课堂内精力不集中。有的学生读图分析的能力不太强，所以本学期要按照班级实际情况，并在教学中关注全体学生，努力提高教育教学成果。 二、教材分析 学习中国地理知识和运用常见地图、地理图表，以及填写简单地图和图表能力，培养学生对地理事物的观察，记忆想象思维能力，以及运用所学知识分析简单的地理问题的能力。初步树立正确资源观、人口观、环境观，懂得协同人类发展与环境关系。 三、本学期教学目的 本学期是在 八年级 上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的一般特征的基础上开始进一步阐述我国不同的地理差异，认识我国四大地理区域之间的差异。了解省级区域、省内区域和跨省区域的位置、自然特征及经济的发展状况。 四、提高措施 1、在一年级现有的基础知识上，根据学生的实际做好每一节课的课堂实际，在课后的 反思 中对教学中存在的问题，积极探讨解决问题的办法取长补短，提高和完善自己的教学。在课堂上采取灵活多样的 教学方法 和手段，激发学生的学习兴趣，引导学生观察生活中地理事物和现象，培养学生读图能力，在相应地理材料、图片中独立获取地理知识。在平时月考之前，把学习的基础知识要掌握好，并及时发现学生中存在的问题，加强 记忆方法 和 学习方法 的指导，对个别学生加以指导，使他们更快进步。 2、做好不同学生的提高工作。本学期要对中学生在掌握好基础知识的同时，提高他们的地理能力，如读图和用图的能力。对于他们不正确的学习方法给予改进，在课堂上要注意他们的听课状态检验学习效果。对于学习有困难的学生因人数较多，所以更要加强听课效率，适当完成基本任务。就是掌握本节基础知识和在图上读懂必要的内容，就是从简单的"知识学起，使他们能体会到成功，多给他们一些鼓励，还要继续培养他们良好的学习习惯。 3、结合中国地理的具体内容，对学生进行爱祖国、爱家乡的教育。根据我们国情、乡情，对学生进行正确的人口观、资源观和环保观的教育。纠正他们不良的学习习惯，全面提高学生的思想水平。 五、继续渗透 1、通过本学期学习，对学生进行热爱祖国、热爱家乡的教育，增强民族自豪感。 2、进一步树立人地协调观念，进一步学会运用科学的观点分析和解决一些地理问题。 3、养成积极向上的人生态度，依法规范自身行为和影响他人，并以力所能及的实际行动保护环境、节约资源和能源。 通过本学期地理教学，使学生能比较熟练地运用所学的地理知识、解释生活中的地理现象。进一步提高阅读地图的能力。同时通过本学期教学，使学生掌握中国地理概况，中国的人口、民族特点及分布。了解人口问题给社会经济、资源、环境带来的压力，掌握中国的自然环境包括地形、气候、河湖的概况及相互之间的联系和影响，认识能源危机和环境问题给社会，经济发展造成的不良影响，提高学生的节约意识。 六、自我提高 本学期继续加强各种教育教学理论知识的学习，并及时圈点重要内容，不断提高自己的知识理论水平，以指导自己的教学行为;积极参与学校组织的各项活动，听取其他老师的教学过程，并从中吸取适合学生的特点的教育教学方法，应用到自己的教学工作中，利用剩余时间学习有关的教学书刊《地理教学参考》、《地理辞点》等，丰富自己的专业知识、活跃、充实课堂激发学生的学习兴趣。 七、师德 1、拥护党的领导，遵守各项法律、法规和学校的各项 规章制度 ，维护社会公德，为人师表。 2、以诚相待，做到关心爱护每一个学生，在帮助和教育学生的过程中，将以“学生为本”让学生感受到老师的“真诚”，让他们学会做人，学会学习，学会合作。 3、在个人修养方面，衣着简单，得体，言谈举止文明，对学生不用侮辱性语言以防伤害他们的自尊心。 八、教学亮点 好习惯的养成：首先要教育学生学会做人，品行端正，要有一个好的道德基础。其次是针对本学科有一个良好的学习习惯：如，读图用图习惯，这也是我参加教研探讨并用相关地图来获取相应的地理信息。还有，通过电视媒体获取最新地理信息的习惯等等。 总之，开学初制定了教学 教学工作计划 ，那么在本学期的教学工作中就要按照它去做。在应用的过程中适合的留下来，不适合的进行调整，以利于教育教学工作。 初中教学计划篇4 一、指导思想 以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下： 二、教材分析 体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、 篮球 等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。 三、学情分析与具体措施 授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲20周，每周体育授课为6学时，共120学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定 跳远 、 铅球 、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生。主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。 初中教学计划篇5 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以 学校工作计划 为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 二、基本情况 复习七年级上一学期内容的学习，学生对地理知识的感性认识，具备了的读图、分析、判断的能力，对世界概况的。但也有一少学生对地理学科的学习，知识还系统，应。我将本着，严谨的教学本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,学生,力争更的教学。 三、教学 教完人教版 七年级地理 下册，使学生必要的地理知识，让学生具备必要的技能，对所处的世界有明晰的，对世界的和地区有着较为详尽的知识。 四、本期教材、难点 1、各大洲的地形特征和气候特征; 2、几个大国的人文特征; 3、会用地理知识解决生活问题。 五、教学措施 1、强化学生的技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识。地图册来教学和要求。 2、地理基础知识和数据的强化记忆，对地理知识必要的储备。在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理知识，让学生对世界地理能有系统的和，也为今后地理知识的学习打好基础。 3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的能力。多种教学，的运用多媒体教学，学生运用地理知识的能力。 4、培养学生关注自然，社会，时事的自觉性。关注 热点 问题生活问题，专题复习和综合复习。 六、教学课时与进程 1、二月份复习第六章、生活的大洲——亚洲七、临近的和地区。 2、三月份复习第八章、东半球的 其它 和地区九、西半球的十、极地地区。 3、四、五月份综合复习市的综合训练题。 6、六月份考前训练。 初中教学计划5篇相关 文章 ： ★ 初中教师学年教学计划5篇模板 ★ 初级中学教学计划合集5篇 ★ 初中个人教学计划5篇精选汇总 ★ 初中个人教学计划5篇 ★ 初中老师学期教学计划模板五篇 ★ 初中教学计划5篇范文合集大全 ★ 初中教学计划范文总结5篇 ★ 初级中学教学计划集锦合集5篇 ★ 初中教师教学工作计划五篇范文 ★ 初中老师学年教学计划五篇示例

地质力学研究所是国家公益性地质科研机构，成立于1956年。由我国卓越的地质学家李四光教授亲手创立，为国土资源部中国地质调查局直属事业单位。主要从事基础地质、地应力与地壳稳定性、矿产与能源地质、第四纪地质与环境、地质灾害、新构造与活动构造、极地地质等方向研究。地质力学研究所现有职工345人，其中在岗人员189人。在岗人员中，研究员及教授级高工43人，副研究员42人，具有博士学位89人。 地质力学研究所拥有国土资源部新构造运动与地质灾害重点实验室、国土资源部古地磁与古构造重建重点实验室；设有博士后流动站，2个博士学位授权一级学科，6个博士学位授予专业；3个硕士学位授予一级学科，7个硕士学位授予专业。 地质力学研究所建所以来，急国家之所需，开展地质调查和科学研究，全力服务于国民经济建设和社会发展，为我国油气和矿产资源勘探突破作出了重大贡献。1978年以来已有近100项科研成果获得国家、省部级科技奖励（包括国家自然科学一等奖），在基础地质理论和应用研究方面取得重大进展，为我国能源基地建设、重大工程的选址与稳定性评价工作等提供了科学依据。在新形势下，地质力学研究所将紧密围绕国家发展和社会需求，发挥李四光的科学精神，进一步加强地质力学基础理论和应用研究，切实解决国家建设和社会发展中的重大地学问题。中国地质学会地质力学专业委员会、第四纪地质与冰川专业委员会、古地磁专业委员会、国际工程地质与环境协会新构造与地质灾害专委会（IAEG-C24）秘书处挂靠在本所；主办学术刊物《地质力学学报》。

狼的文言文翻译和原文：原文：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。翻译：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的.主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。蒲松龄简介：蒲松龄（1640-1715），清代文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市）人。蒲松龄一生热衷功名，醉心科举，但他除了十九岁时应童子试曾连续考中县、府、道三个第一，补博士弟子员外，以后屡受挫折，一直郁郁不得志。他一面教书，一面应考了四十年，到七十一岁时才援例出贡，补了个岁贡生，四年后便死去了。一生中的坎坷遭遇使蒲松龄对当时政治的黑暗和科举的弊端有了一定的认识；生活的贫困使他对广大劳动人民的生活和思想有了一定的了解和体会。因此，他以自己的切身感受写了不少著作，今存除《聊斋志异》外，还有《聊斋文集》和《诗集》等。

1、转眼一个学期又要结束了，现将工作情况总结如下：2、四年二班有学生54人，其中男生20人，女生34人。做好学生的思想工作首先注重学生思想品德教育，培养学生自觉遵守法规纪律，识别善恶能力，树立积极向上的人生观，培养学生热爱学校，热爱家乡，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党的思想品质，尊老爱幼，端正学习态度，学习上保质保量完成任务。关心学生的生活和身体健康，培养他们从小养成讲究卫生的习惯，勤洗澡，勤换衣服，勤洗手，搞好个人和班集体的清洁卫生。3、要求学生按时到校上课，不迟到、早退、旷课。上课专心听讲，刻苦学习，勤学好问，按时按量完成当天的作业，养成良好的学习习惯，鼓励学生认真学好各门功课，特别是对待学习有困难的学生，不歧视、在学习上多用时间让他们对学习产生兴趣。4、教育学生自觉遵守《小学生手册》，做一个遵纪守法的好学生，纪律上严格要求学生，上课做到专心听讲，大胆发言，勤学好问。不违反课堂纪律，另还注意学生的考勤，有迟到、缺席现象及时追究，发现学生有问题及时与家长联系，主动与家长配合，在课堂或课外都严格要求学生，保证课堂教学的正常进行。5、安全、卫生、教育是学校工作中的重中之重，每周班会讲安全卫生知识，同时教育学生遵守交通规则，不要在公路上追打，不去破坏公共设施，注意安全用电，不玩火，爬高、饮食卫生了要注意，不要吃不卫生的食物。确保学生的安全，经常开展安全教育。6、每周进行一次班会，用奖励的方法进行表扬学习好的，鼓励学习有困难的`学生，在工作中多表扬少批评，认真进行家访工作，随时与家长保持联系，便于教育学生发现问题及时纠正，学期进行两次家长培养学生自己的事情自己做，随时教育学生注意清洁卫生（个人、校园）自己搞好，养成良好的卫生习惯，教室卫生一定要注意保持清洁，师生努力创建一个良好的学习环境，共同努力把班集搞得团结、活泼，向上的好集体。

城市防洪标准与防洪体系是非常重要的，了解标准才能更好的制定方案，每个细节的处理都要落实环节做到最好。中达咨询就城市防洪标准与防洪体系和大家说明一下。城市防洪体系的建设是为了抵御洪水的侵蚀，降低洪水冲击对城市带来的经济损失和人员伤亡。如果城市防洪体系建设不完善，防洪力量薄弱，当洪水来临时，就不能有效地抵御洪水的冲击，起不到良好的泄洪效果。城市是人口和建筑相当密集的地方，防洪体系的优化建设能够最大限度地减少洪水袭城带来的损失。　1 城市防洪与城市防洪标准的涵义所谓城市防洪就是指通过建设城市防洪工程、治理城市河道与辖区水库、制定城市洪水应急机制等方法，抵御洪水侵袭，降低洪水发生的概率或削弱洪水过境的损失，保护城市发展。1.1 城市防洪标准的定义城市应当具备的防洪能力就叫做城市防洪标准，不同地区的城市应对洪水的能力不同，对于存在严重先天缺陷的城市来说，就需要工程建设和其他非工程措施提高城市应对洪水的能力。城市防洪标准是根据城市的经济建设、人口容量、自然条件等因素制定的，对于城市防洪标准，我国都采用的是统一的频率分析法计算设计城市的防洪工程建设标准，确定城市的防洪体系建设标准。1.2 城市防洪标准的分级我国城市的防洪标准采用“设计标准”一个级别，也就说，不论在哪个城市，城市的防洪设计标准级别都是一致的，每个城市的防洪能力都应当能够应对同一级别的洪水。在实际的防洪运作中可以得知，这样的标准设定是正确的，并不能单纯地依靠标准计算来确立这个城市的洪水频率和破坏力，而降低城市防洪标准的级别。1.3 洪水类型与防洪标准的确立城市的洪水类型和城市级别确定城市的防洪标准。在我国，城市的级别根据城市的重要性、经济发展情况、城市长期聚集人口等因素被划分为四个不同的级别，城市的洪水类型当然由实际的洪水爆发和自然条件来决定。例如泥石流，这是一种破坏力较大、危险因素较高的特殊山洪。城市级别不同、洪水类型不同，防洪标准也就不同。例如，在江滨城市、海滨城市，它们的防洪标准就比其他内陆城市高，像新疆、西藏等地区，防洪标准就比较低，这些地区的洪水概率和破坏力比较低，因此它们的防洪标准建设只需要抵御低破坏力的洪水即可。　2 我国部分城市防洪的基本形势我国有661个城市（含港澳台），作为政治经济和文化发展的中心，城市人口非常密集，一旦洪水过境，将带来严重的经济损失和人员伤亡，洪水的侵袭阻碍了城市经济建设的步伐，建设城市防洪体系是城市发展的需要。我国城市防洪建设非工程措施引进比较晚，短短不过20多年的发展时间，虽然说取得了一些成效，但总体来说，城市防洪形势还比较严峻。我国已经制定了不同城市的防洪标准，在某些重要的城市，城市的防洪标准甚至已经达到了一千年或几千年一遇，但是，实际的建设效果和落实效果却令人担忧。对于防洪工程措施来说，我国有相当多一部分城市的防洪工程建设是不符合国家标准的，防洪工程建设还会承担一些其他的任务，例如灌溉、城市美化等，因此，防洪工程在设计的时候，考虑了太多除防洪功能以外的其他性能，相比之下，工程的防洪性能就比较低，另外防洪工程在建设完成以后，没有得到很好的维护和保养，使得防洪工程出现了一些质量问题，还有一部分城市的防洪工程使用年代已经非常久远，结构缺乏稳定性，坚固程度也有所减弱，却并没有得到及时的加固和修缮；而城市防洪体系的非工程措施仅仅只包括了洪水预测、预报等，在应预案建设与应急演习方面还缺乏力度，就目前的状况来看，很少有城市定期地开展防洪演习，人们躲避和应对洪水的能力比较低，而防洪预案制定也是等到出现洪水之后才受到了各级部门的重视，平时不重视，造成了战时的严重损失。从历年的城市洪水灾害统计来看，由于城市防洪标准建设不完善而引发的过分经济损失和人员伤亡情况大有所在，由洪水过境引发的次生灾害也不在少数。据不完全统计，我国大概有465座城市的城市防洪标准与国家标准不符，只有少部分城市的防洪标准建设与国家标准持平，而能够高于国家城市防洪标准建设的城市寥寥无几。根据我国城市的防洪标准建设状况来看，笔者认为，主要还存在以下三个方面的问题：第一，国家城市防洪标准较低。在西方以及其他发达国家，城市的防洪标准确立普遍已经在100～200年一遇上，城市的防洪标准都非常高，而在我国，只有重要的大城市，例如北京等地的防洪标准才能够达到100年一遇，其中上海能够达到1000年一遇，完全不及其他发达国家的城市防洪标准，一些经济欠发达、战略位置不够重要的城市防洪标准更低。城市的发展和洪水始终都存在一定的不可预测因素，上文的描述并不表示城市的防洪标准越高就越好。城市的防洪标准确立应该讲究经济性和实用性，但是就我国城市的防洪标准确立来看，实用性比较缺失，也不具有经济性。标准过高的城市防洪体系建设给城市的发展带来了经济负担，低标准的城市防洪体系的建设又不能低于洪水侵袭。总的来讲，我国的城市防洪标准确立还没有找到一个着重点。第二，防洪工程建设与管理存在问题。防洪工程的建设应该根据城市的洪水类型和级别来设计确立，只有这样才能够在保证最佳性价比的情况下保护城市人们的生命安全，维护城市经济建设环境，由于我国的城市防洪标准设计过于笼统性，缺乏地方特点，导致了地方城市的防洪工程建设不能满足防洪需求；在管理上，防洪工程建设完成以后，缺少管理资金和专业的管理人员，管理力度非常欠缺。　　第三，城市建筑影响防洪工程建设。城市建筑结构不合理，缺乏稳定性，没有预留出足够的泄洪渠道都会影响城市防洪工程的防洪效果。城市建筑结构不合理，缺少稳定性，在洪水来临时就容易发生坍塌，夹杂在洪水中，增加洪水的破坏力，城市建筑影响泄洪渠道，占用城市排水渠道、管道，降低城市河流、渠道的泄洪能力。3 实现基本城市防洪体系的建议下面将从工程措施和非工程措施两个方面对城市防洪体系的建设和完善提出建议：3.1 工程防洪措施方面城市防洪工程建设并不是与洪水抵抗，而是应该试着适应洪水的运动，利用水力学工程知识，通过改善河道、拓宽河道面积、增加泄洪面积等方式提高泄洪能力。城市防洪体系建设的工程措施主要包括修建泄洪渠道，加快河道整治，加固流域内的水库、河坝等。工程措施是建设城市防洪体系、提高城市防洪能力的主要途径。3.2 非工程防洪措施方面非工程防洪措施即是通过非工程建设实现基本城市防洪体系建设。泄洪通道管制、蓄滞洪区管理、电子设备洪水预警预报及堤防监测、超标准洪水应急措施属于非工程措施，下文将对这四种方法进行具体的分析：3.2.1 要加大对泄洪通道管制。城市管理部门应该严格依照国家关于泄洪通道的航行、建设标准对泄洪通道进行管制，清除泄洪通道中的障碍，严禁在泄洪通道水面建设工程项目，洪水高发期对水面航行进行管制，严禁发生为了经济利益或个人利益对泄洪通道的违规违章建筑纵容无视，加大惩治力度，严厉惩罚占用、堵塞泄洪通道的行为或个人。3.2.2 要实现对蓄滞洪区管理。蓄滞洪区的管理是城市防洪体系建设中的关键部分，蓄滞洪区管理不善，很可能发生非自然洪灾，加强对蓄滞洪区的管理要求对辖区内的水库、河堤进行严格的管理，按照泄洪标准进行泄洪作业。3.2.3 加强以电子设备为基础的洪水预警预报及堤防监测。电子设备和网络通信检测技术的发展为城市防洪体系的建设提供了可靠的优势。要想进一步地提升城市防洪体系的可靠性，就必须对城区的泄洪区域、城市辖区内的水库水文资料进行检测，借助现代的监控技术和网络通信技术，建立一个城市防洪建设网络平台。这一平台的建设需要注意以下四点：（1）注意人才培养，加快建设网络检测技术人才建设和水文专业人才建设，提高网络电子检测和预警预报平台操作能力；（2）注意技术引进，使之能够适应城市的防洪检测和预警需求；（3）注意设备引进，建设以电子设备为基础的洪水预警预报及堤防监测需要一定的设备支持，管理部门应该分配充足的资金以供应设备的引进和管理；（4）注意平台更新与养护，洪水预警预防网络电子平台建设完成以后，需要定期进行系统更新和系统维护，保障设备的正常运行，确保其预警预报的可靠性。3.2.4 要预先制定超标准洪水应急措施。城市防洪应急预案制定应该根据检测部门检测到的气象资料、水文资料以及历史记录中的洪水资料制定出具有实际效用的应急预案，加强防汛通报与管理工作，定期组织市民、消防部队、民兵部队等部门进行抗洪防洪演习，提高人们应对洪水的能力，尽量减少洪水过境的损失，完善应急指挥系统和决策系统，改变从前临时决策的工作状况。4 结语城市植被覆盖率低，泄洪能力较弱，其对洪水的抵御能力也更低。城市防洪体系的建设能够防止洪灾来袭对城市造成巨大的伤害，对于现代城市的发展来说，城市防洪体系的建设和完善更具价值和意义。“城市防洪标准与防洪体系”详细信息尽在中达咨询建设通，想要的相关建筑建设信息应有尽有。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的指导青年教师工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 指导青年教师工作计划1 　　班级工作目标： 　　1.继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 　　2.加强一日教学活动， 　　3.围绕本班活动专题，做好户外体育活动。 　　4.环境创设，丰富主题墙内容。 　　5.确保幼儿安全，优化班级一日生活。 　　6.加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 　　7.加强自身的学习，提高自身的业务素质。 　　工作要点 　　1.常规教育 　　大班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，安静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边，这样比较安全。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。 　　2.学生工作 　　关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。 　　3.家长工作 　　每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。 　　4..班级管理 　　营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。 　　5.狠抓安全教育和安全管理。 　　大班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。 　　6.建立起健全的学生信息网 　　随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。 　　工作措施 　　1、认真制订好适合本大班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施; 　　2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备; 　　3、了解大班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 　　4、安全教育常抓不懈，每天强调; 　　5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。 　　具体安排 　　1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育; 　　2、周二阳光活动; 　　3、周三作业检查; 　　4、周四家庭关系; 　　5、周五班会总结。 　　6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。 指导青年教师工作计划2 　　1、认真学习提高专业理论水平 　　做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写幼教论文和教育随笔。 　　2、认真实践，提高教育教学水平。 　　做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，及时收集资料，撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，，从细节出发写好每一篇教案、说课稿、教学叙事。 　　3、努力学习提高自身素质。 　　从细节出发提高自身素质，在生活和教学过程中讲普通话，加强师德修养，培养自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿，从心理和生理上关心每一名幼儿，努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。 　　4、保育工作要全面细致。 　　做好班级内与外的卫生，将班级物品摆放整齐，教育幼儿要爱护班级物品。培养幼儿良好的生活习惯，保持仪表整洁卫生，培养幼儿进餐良好的习惯，做到爱惜粮食，不挑食，不浪费。促进幼儿身心健康发展。在日常生活中加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 　　5、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师 　　尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。让幼儿在愉快的游戏学习中，培养幼儿学习兴趣。通过电话、家访、面谈等形式来了解幼儿在家与园的各种表现。充分利用晨间和放学的时间，积极主动的与家长沟通。在沟通时应注意热情有礼，对待特殊情况要冷静，有条理的进行交流。 　　学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。 指导青年教师工作计划3 　　使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 　　1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。 　　2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 　　3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。 　　4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。 　　5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 　　6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 　　我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书数学(A版)》，它在坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承，借签，发展，创新之间的关系，体现基础性，时代性，典型性和可接受性等到，具有如下特点: 　　1.“亲和力”:以生动活泼的呈现方式，激发兴趣和美感，引发学习激情。 　　2.“问题性”:以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神。 　　3.“科学性”与“思想性”:通过不同数学内容的联系与启发，强调类比，推广，特殊化，化归等思想方法的运用，学习数学地思考问题的方式，提高数学思维能力，培育理性精神。 　　4.“时代性”与“应用性”:以具有时代性和现实感的素材创设情境，加强数学活动，发展应用意识。 指导青年教师工作计划4 　　新学期开始，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下： 　　一、常规教育方面： 　　暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 　　1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 　　2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 　　3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 　　二、班级纪律方面 　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 　　1,课堂纪律 　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。" 　　2,课间纪律 　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 　　三、卫生方面 　　讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 　　1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 　　2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 　　四,班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 　　还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 指导青年教师工作计划5 　　一、学情分析 　　通过一个学期的科学课学习，大多数学生已经具备基本的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，勤于操作，课堂纪律严明，能够在课堂上全身心地进行探究。同时，在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，都能以小组合作为必要前提，所以他们的合作意识和合作能力也得到了预期的.增强。 　　但是还是有问题存在的：学生在活动的时候常常耗时低效，不能很好地利用宝贵的课堂时间，课时作业经常只能放在课后完成，更无法及时订正全班性的作业错误，还好上学期早自修增多，但是本学期早自修时间马上要恢复一周一节，所以本学期在提高活动效率和养成作业习惯上尚需努力。 　　本学期学生将种凤仙花和养蚕宝宝，根据其他老师的教学经验，学生们总是沉浸于具体的亲历过程中，不善于阶段性的小结或整理，能参与写科学日记的学生非常少，导致课堂上交流反思提升的效率不高，课内外探究活动不能很好地结合起来。所以拟与语文老师商量，通过写语文日记或周记的方式来促进孩子们对活动过程进行及时的整理反思，同时着力于提高日记的科学含量，即如何进行观察记录、如何采集数据分析数据、如何进行科学的提问及资料搜索等。 　　二、教材分析 　　1.整体概述 　　本册内容由“植物的生长变化”“动物的生命周期”“温度与水的变化”“磁铁”四个单元组成。每个教学单元都有7个课题，这7个课题即是学习的内容。一般来说，每个教学内容为一个课时，本学期上课时间为18周，共计36课时，教学时间十分紧张。特别要注意的是，第一单元“植物的生长变化”、第二单元“动物的生命周期”内容需要配合气温和实际生长情况进行教学，所以把第三单元“温度与水的变化”、第四单元“磁铁”的教学内容与前面两个单元进行穿插教学，并根据实际情况作适当的调整。 　　2.单元简析 　　(1)“植物的生长变化”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，观察绿色开花植物的生长发育历程，发现其生长变化的规律，知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程，指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能，初步认识植物体都有维持其生存的结构、结构与功能是紧密联系在一起的。 　　(2)“动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，了解蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的生命周期，并以蚕的生命周期为例，从常见动物的生命过程中，以及从人体特点的观察中，认识动物和人的生命周期。 　　(3)“温度与水的变化”单元，将以水为例，引导学生探究热量和物质状态变化之间的关系。通过观察水的固、液和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝结等过程中发生的变化，帮助他们初步认识物质是不断变化的，这种变化是与外界条件密切相关的。同时，帮助学生初步建立自然界物质“循环”的概念。 　　(4)“磁铁”单元将在学生已有知识的基础上，安排一系列的探究活动，引领学生认识磁铁具有磁性、磁铁两极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和同极相斥等性质。并通过做一个指南针和学习用指南针确定方向等方向，了解磁铁的应用。 　　三、教学目标 　　1.科学概念 　　教材设计了大量的探究性活动，希望学生对每一个科学概念的发展都是建立在已有认识、探究所获得的事实和逻辑思维加工的基础之上。同时希望学生在具体概念的基础上能有一定程度的抽象概括，获得概念性理解。 　　2.过程与方法 　　本册重点培养学生以下方面的能力：想办法解决一些简单科学问题的能力;进行持续、细致、有联系的两两对比观察的能力;多次重复，进行简单对比实验的能力;综合运用观察和实验所得证据，经过思维加工并尝试进行解释的能力。 　　3.情感、态度、价值观 　　在学习中，希望学生能认识到，将观察和实验结果用于科学讨论和解释，更具说服力;探究受到多种因素影响，因此有必要重复实验;运用工具会帮助我们更精确地获得事实。显然，对证据的重视，理性的思考，大胆的质疑，是科学态度的重要标志，也是本册教科书中发展学生情感态度价值观方面的重要内容。 　　四、具体教学方法和措施 　　1.了解学生对所学科学主题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。只有充分了解学生在概念的形成过程中的思维变化，才能做出正确的教学判断，并避免客观事实与学生的想象混淆。 　　2.指导学生对实验结果进行比较和描述。教科书中涉及了大量的观察、比较活动，这些活动可以帮助学生发现观察对象在属性、结构、功能、关系等方面的特点，是学生建构科学概念的重要认识基础。 　　3.引导学生在观察和实验的过程中做好记录。教科书中给出了各单元相应的记录表，并提示学生用文字、数据、简笔画、气泡图、网状图和柱形图等进行记录。教学中要指导学生客观的记录观察到的现象，并随时提示他们将自己的记录与小组同学的记录进行比较、修正，教师每周对学生的记录进行督促和检查。 　　4.引导学生用准确、恰当的词汇描述观察到的现象和事实。活动中需要学生进行描述的内容很多，有些甚至是实验过程的描述，这种描述能够帮助学生提高科学思维能力，教学中应耐心引导。 　　5.指导学生对观察和实验结果进行整理、加工，形成正确的解释。尤其要重视学生在观察实验过程中，从证据、表格、图形获得的一些科学信息，并引导他们合理地使用这些信息做出科学解释。

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首先，推动循环经济发展要依靠政策法规作保障。我国虽然制订了一些鼓励开展资源综合利用的政策措施，但至今还没有这方面的法律，应尽快进行循环经济立法，明确把生态环境作为资源纳入政府的公共管理范畴。目前应着手制定加强绿色消费、资源循环再生利用以及家用电器、建筑材料、包装物品等行业在资源回收利用方面的法律法规。 　　其次，加强政府宏观调控，建立有利于循环经济发展的政策体系。政府应充分运用行政、法律、经济、财政等手段，建立一套绿色保障制度，包括绿色产权、生产、消费、回收、财政、税收、投资制度等，从而规范循环经济，保障可持续发展。　　第三，充分发挥市场机制在推进循环经济中的作用，以经济利益为纽带，使循环经济具体模式中的各个主体形成互补互动、共生共利的关系，实现环境资源的有效配置。　　第四，建立新的经济核算制度，将传统的GDP改变为绿色GDP。从传统的GDP中扣除对环境污染治理的费用和计入不直接在生产中被使用的资源，设计一套直接以社会基本需要为依据并有助于促进对生态环境与自然环境加以有效利用与保护的经济指标体系。　　

食品流通许可证，是对食品流通许可证的发放、发放条件、发放程序以及与食品卫生许可证的衔接等问题予以明确。国务院规定对食品经营者必须坚持先证后照，未取得前置审批文件，不得办理注册登记手续。国务院通过关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定，改为后置审批，规定对食品经营者必须先照后证。食品流通许可证，是对食品流通许可证的发放、发放条件、发放程序以及与食品卫生许可证的衔接等问题予以明确，为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全。食品流通许可证办理流程如下：1、咨询后领取并填写《食品流通许可申请书》，同时准备相关材料；2、递交相关文书材料，材料齐全后，可领取《受理通知书》后等待许可核准结果，需要现场核查的配合工商机关现场核查；3、自受理之日起，二十日内凭通知或通知书领取《食品流通许可证》。法律依据：《中华人民共和国行政许可法》第二十九条公民、法人或者其他组织从事特定活动，依法需要取得行政许可的，应当向行政机关提出申请。申请书需要采用格式文本的，行政机关应当向申请人提供行政许可申请书格式文本。申请书格式文本中不得包含与申请行政许可事项没有直接关系的内容。申请人可以委托代理人提出行政许可申请。但是，依法应当由申请人到行政机关办公场所提出行政许可申请的除外。行政许可申请可以通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提出。

斗殴事件发生后不到20个小时，中国篮协就召开了新闻发布会，但他们却没有宣布任何处罚决定。从前天这场热身赛的视频来看，中国队队员两次把小摩擦升级为拳脚相向的大冲突，已是不争的事实。但事发突然且情节严重，看来中国篮协和国家体育总局都还需要时间调查。“当事人责任不同，处理结果也会不同。”李金生昨天说。虽然罚单尚未开出，但篮协确定将揽下主要责任。李金生说：“中国篮协今后要切实加强对国家队的管理和教育，发扬体育道德精神，坚决杜绝类似事件的发生。”据悉，中国男篮正在停训整顿，但时间不会太长，“毕竟不能影响正常的备战。”李金生说，处罚将在亚运会前公布。但在“亚运金牌最大”的前提下，恐怕篮协的处罚“不敢”动摇球队的整体框架。 昨天的新闻发布会结束后，李金生立即赶赴机场送别巴西队。李金生手捧鲜花在闸口等待巴西队，当巴西队出现时，他把花塞到了巴西主帅阿尔贝托怀里。老帅阿尔贝托明显被李副主席感动，紧紧握住了他的手，并配合地在记者的镜头前摆出造型供记者拍照。“我相信这件事情不会影响到我们两国的友谊，我希望2016年巴西奥运会的时候，李金生副主席能到巴西去做客。”阿尔贝托说，“每个人都会犯错，但是过去的事情就让它过去吧。我爱北京，我爱中国，我爱巴西，我爱篮球。”李金生随后邀请巴西男篮一行在机场的一家餐厅用餐，晚11时，对方登上了返回巴西的飞机。 中国篮协昨日尽力安抚了巴西队的情绪，此举会降低此事在国际篮坛的影响力，但国际篮联仍不会放弃对此事的调查。昨晚，记者通过电话采访了国际篮联新闻官安德鲁，他在日内瓦当地时间昨天早晨已经得到了群殴事件的消息。不过，到目前为止，国际篮联还没有掌握事情的来龙去脉，因此还无法做出处罚。据悉，国际篮联已经就此事和中国篮协及巴西篮协取得了联系。“在搞清具体情况之前，我们不会对此事做出评价。”安德鲁严肃地说，“不过，国际篮联向来谴责任何形式的暴力。我们会尽快做出处罚决定。”随后，记者通过电话联系到巴西篮协，他们不愿对此事再多说一个字，只等国际篮联进行裁决。 中国篮协在群殴发生之后做出了相当积极的姿态。他们不仅在第二天紧急召开协调会议和新闻发布会，并将此事上报国际篮联，更是以官方姿态接洽巴西队一行，并当面对其道歉。这一系列的举动，应当能够减轻“罪行”。此外，这场比赛只是纯商业化的热身赛，并不属于国际篮联或者亚篮联的比赛，因此国际篮联和亚篮联的处罚也不会像想象中那样严厉。更关键的是，中国篮联搬出了前国际篮联主席程万琦。“中国篮协这边和我取得了联系，希望我能够给协调一下。我已经和国际篮联、亚篮联的官员都通过气了，希望能够起到作用。毕竟，亚运会马上就要开始了，这个时候真的有队员被处罚的话，我们就太困难了。”程老爷子说，“我希望大家这几天淡化处理一下这件事，我正在和国际篮联那边斡旋，拜托大家就不要在渲染谁出拳啦，谁受伤啦这类事情了，否则我的工作不好做啊。” 中巴男篮群殴事件中，被巴西队恶意犯规，受伤下场的张庆鹏，出现了暂时性失忆和手臂手指无知觉这两大症状。据医生介绍，这两大症状属于脑震荡症状，张庆鹏在医院观察两个小时之后，手臂和手指才渐渐恢复知觉。重回国家队的张庆鹏在之前两场与巴西队的热身赛中，表现抢眼。第二场比赛末端，他凭借一己之力，用一个不可思议的三分球将比赛拖入加时。张庆鹏的进攻表现引起了巴西队的注意，巴西队对张庆鹏的防守动作也变得粗野起来，但令人没有预料到的是，与巴西队第三场热身赛一开始，张庆鹏就因对方的一个非法掩护动作而受伤倒地。受伤下场后，张庆鹏一度意识不清，球队队医为他做了一些紧急处理后，便送往了当地医院。张庆鹏本人并未料到自己的受伤下场，竟引发了当晚的这场群殴事件。昨天中午，受伤的张庆鹏第一次出现在媒体面前。吃完午饭后，中国男篮的小伙子们拖着行李，快步登上了等候在宾馆外的大巴，张庆鹏最后一个走出宾馆，看到熟悉的记者，他并没有说话，只是轻轻点头，对围拢在他周围的记者示意。因为头部受到撞击，张庆鹏的脖子上戴上了一个白色的颈椎保护器具，他慢步，小心谨慎地走下宾馆台阶后，登上了球队的大巴。面对站在车外拍摄的记者，张庆鹏始终侧着脸，不愿面对镜头。大巴上，张庆鹏还是显得比较放松，他不时地和坐在他对面的队友聊天，有时候还伸手活动一下。可以看得出来，张庆鹏的手臂手指活动自如，只是仰头或者低头时，动作显得比较小心翼翼。。到达机场后，张庆鹏也是最晚一个下车的球员，他站在办理登机柜台前，一些队友纷纷走到他身边，对着他脖子上的护颈器好奇了一番。队友为球队而战，负伤在身，看着张庆鹏脖子上的白色护具，一些队友和他开起来了玩笑，一个接着一个站到张庆鹏的身边，搭着他的肩膀与他合影。

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！计划到底怎么拟定才合适呢？以下是由我为大家整理的“指导青年教师工作计划范文（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：指导青年教师工作计划范文 　　为青年教师配备指导教师，对青年教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍建设的优良传统，也是每一位老教师义不容辞的义务和责任。为了使青年教师更好更快熟掌握教学技能、提高教学技巧、做好教书育人工作，对他们的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导，努力使他们成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的新生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡献，并最终使其成为学校的中坚力量，镇内的骨干教师。 　　 一、带教对象 　　青年教师××，大专学历，素质高，能力强。 　　 二、带教措施 　　1、指导全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材难点。 　　2、指导认真规范备好课。 　　3、指导搞好课堂教学：包括教学理念、教学思想、教学方法、教学手段和课堂组织教学等各个环节。 　　4、以自身的良好素质影响指引导青年教师做好教书育人工作。 　　5、每月听青年教师的课2节，每次课后及时交流，总结优点和进步，指出存在的不足。 　　6、掌握和督促检查青年教师教学工作的动态。随时与青年教师沟通交流，关心其学习、生活和工作。听取青年教师意见、交流思想不少于两次。 　　7、进行专业引领，指导青年教师探索适合自己的专业成长之路。 　　8、上好示范课。在互相学习共同研讨、共同提高，达到以老带新，以新促老的效果，提升整体素质。 　　 三、对青年教师的要求 　　1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。 　　2、要认真按照学校对的要求，认真规范备好课。教案要反复修改和锤炼。 　　3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备，反复熟悉教案养成良好的教学习惯，掌握教学基本功。 　　4、争取每月上一堂提高课给指导教师听，课后说备课理念，争取更大的提高。 　　5、课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思做好教学后记。 　　6、要认真向有教学经验的老师学习，要主动听他们的课，请教和交流教学经验。吸取和感悟不同的教学风格和教学特色，每月听课不得少于5节； 　　7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂志和文章。 　　8、每学期认真写好教学一得、、工作经验论文，并向有关教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。 　　本人将尽我所能，帮助蔡美娜老师成为我校语文组的生力军。 　　篇二：指导青年教师工作计划范文 　　使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 　　1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。 　　2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 　　3.提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。 　　4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。 　　5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 　　6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 　　我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书数学（A版）》，它在坚持我国数学教育优良传统的前提下，认真处理继承，借签，发展，创新之间的关系，体现基础性，时代性，典型性和可接受性等到，具有如下特点： 　　1.“亲和力”：以生动活泼的呈现方式，激发兴趣和美感，引发学习激情。 　　2.“问题性”：以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神。 　　3.“科学性”与“思想性”：通过不同数学内容的联系与启发，强调类比，推广，特殊化，化归等思想方法的运用，学习数学地思考问题的方式，提高数学思维能力，培育理性精神。 　　4.“时代性”与“应用性”：以具有时代性和现实感的素材创设情境，加强数学活动，发展应用意识。 　　篇三：指导青年教师工作计划范文 　　受学校的指派由我负责指导x老师。x老师是一位积极向上，有努力进取精神的教师，但她因刚参加工作，教学经验欠缺，为使她在课堂教学，教学效果上能快速成长，我计划从以下方面进行指导： 　　 一、指导工作方法： 　　年轻教师干劲足，具备年轻的优势。但教学方法不够妥当，或者缺少教学的针对性，会导致教学的效果不够显著，因此要指导她运用正确的教学方法进行工作，尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。 　　 二、指导听课、备课 　　理论上要把新课程的教学理念转换在课堂教学上，尽可能地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务：每学期听十节被指导教师的课，并进行详细讲评，指正不足之处；使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导老师的课做出评价，通过听课，评课能有所收获，不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生，写好教学反思。 　　 三、指导与学生融洽相处： 　　一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外，更要教会与家长的沟通，借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。 　　 四、指导练习，出题及作业讲评： 　　上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且，要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使其均能在一节课中学有所获，学有所得。 　　 五、指导运用好信息技术与学科教学的整合： 　　近年来，计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落，现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师，更应该在教学中率先使用计算机，利用多媒体辅助教学，优化我们的课堂教学。x秀丽老师作为一名年轻教师课件做得虽然很有水平，但是，她欠缺把握教材的重难点，不知道在何处用到PPT效果更佳。见于这点我首先帮助她更好地理解教材。指导他恰到好处的运用课件。尽可能发挥好多媒体在课堂教学中的作用。 　　篇四：指导青年教师工作计划范文 　　新学期开始，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下： 　　 一、常规教育方面： 　　暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 　　 二、班级纪律方面 　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 　　1、课堂纪律 　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是＂说到就要做到。＂ 　　2、课间纪律 　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 　　 三、卫生方面 　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好＂三勤＂，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 　　2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 　　 四、班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 　　还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 　　篇五：指导青年教师工作计划范文 　　根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任xx老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对徐老师的传帮带力度，加强对她们的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点和徐老师的实际情况，我制定如下指导计划： 　　 一、指导备课方面 　　每周与徐老师进行一次集体备课，在备课过程中，深入理解新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的应用题教学方法，通过这个活动来提高她应用题的教学能力。 　　 二、常规教学方面 　　每周互听一节课，课后进行交流，找出不足，总结经验，提高课堂教学能力。徐老师利用多媒体共同设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。 　　 三、教育科研方面 　　1、每两周一次进行校本研修学习，在网上和学校订的刊物上查找相关文章进行学习，抄写笔记，谈体会，写反思，交流感受。共同提高理论知识水平，并能将理论应用到实际工作中。 　　2、指导青年教师撰写教育教学论文，争取在市、省级获奖。 　　 四、课外辅导方面 　　学生课外辅导是教师成长的摇篮，为发展我校的教育特色，让青年教师充分在活动中得以锻炼，我将指导徐老师，根据其自身的优势，来辅导学生，与徐老师一起完成各项教育辅导工作，参加区、市举办的各种活动，在活动过程中共同进步，共同提高。 　　总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的，使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。

《汉语拼音方案》的原则是（） A.国际化原则 B.音素化原则 C.标准音原则 D.简单化原则 正确答案：国际化原则,音素化原则,标准音原则

1、国际原子能机构根据放射源对人体可能的伤害程度，将放射源分为5类：2、 Ⅰ类放射源属极危险源。没有防护情况下，接触这类源几分种到1小时就可致人死亡。 Ⅱ类放射源属高危险源。没有防护情况下，接触这类源几小时至几天可以致人死亡。 Ⅲ类放射源属中危险源。没有防护情况下，接触这类源几小时就可对人造成永久性损伤，接触几天至几周也可致人死亡。上述三类放射源为危险放射源。 Ⅳ类放射源属低危险源。基本不会对人造成永久性损伤，但对长时间、近距离接触这些放射源的人可能造成可恢复的临时性损伤。 Ⅴ类放射源属极低危险源。不会对人造成永久性损伤。

PLC的全名叫可编程控制器，是用于工业电气控制，取代了原来的用接触器控制时代，而电脑可以和PLC模块连接在一起，来达到电气控制，智能控制，电脑上可以编程PLC

　　 1.初中体育学期教学计划 　　一、指导思想 　　本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。 　　二、学生情况分析 　　作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。 　　三、教学目标 　　（一）体育与健康基础知识 　　1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求。 　　2、田径运动简介与规则介绍。 　　3、体育锻炼对促进健康的价值。 　　4、常用运动负荷的测量与方法运用。 　　（二）运动技能 　　1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中学生广播体操，徒手体操。 　　2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿。 　　3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑。定时跑，定距跑。800米至1000米跑。发展耐力速度。 　　4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念。各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高。跨越式或其它过杆技术的介绍和练习。 　　5、球类。 　　（三）发展体能 　　1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行。 　　2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等。 　　3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的"跳跃练习。 　　4、力量素质：持重物的健身练习。 　　四、教学措施 　　（一）教学改革 　　1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。 　　2、坚持“健康第一”的指导思想。 　　3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。 　　4、开展民主教学，重视学生的主体地位。 　　5、关注学生的个体差异，改革评价制度。 　　6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。 　　（二）引导学生积极参与体育活动 　　1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成锻炼身体的习惯。 　　2、坚持每天一小时体育活动。 　　3、坚持班级体育锻炼，广泛学生参加体育锻炼，调动学生参加体育锻炼的热情。 　　4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。 　　（三）课间操 　　间操是学校的窗口工作，它能展示出学生的精神面貌，培养学生的集体主义精神。学校与体育组相关人员一起督促广播操。 　　（四）开展探究索性学习 　　给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。 　　 2.初中体育学期教学计划 　　一、指导思想 　　认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。 　　二、学生现状分析 　　由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文静，不好活动。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养女生积极参与体育锻炼。 　　三、教材分析 　　1、从青少年需要出发，不受运动技术系统的制约。即以学生为主，进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。 　　2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采纳游戏教学。 　　3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投的能力为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。 　　4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系。 　　四、目的任务 　　1、培养好的体育锻炼习惯，掌握简单锻炼方法。 　　2、发展身体基本素质跑、跳、投，提高运动能力。 　　3、掌握简单技术动作，重视学生的主体地位。 　　4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。 　　5、体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。 　　五、教学思路与措施 　　1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学 　　2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。 　　3、采取多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 　　4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。 　　5、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的"组织能力，突出他们的主体地位。 　　6、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。 　　 3.初中体育学期教学计划 　　一、基本情况 　　本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 　　二、教材分析 　　结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 　　教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。 　　教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术； 　　教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。 　　三、教学目标和要求 　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。 　　2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。 　　3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 　　四、教学措施 　　1、适时了解、分析学生的学习信息。 　　2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 　　3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。 　　4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。 　　5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 　　五、学生方面 　　1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 　　2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 　　六、德育渗透 　　体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。 　　本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 　　1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。 　　2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。 　　3、结合教材内容安排德育内容。 　　（1）基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。 　　（2）游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。 　　（3）田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 　　（4）球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。 　　（5）在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容。 　　总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。

活动主持词开场白和结束语(篇1) 　　今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。 　　端午习俗的介绍： 　　端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢? 　　下面让我来给大家介绍下具体的风俗。 　　赛龙舟; 　　粽子情节; 　　悬艾叶菖蒲; 　　雄黄酒; 　　游百病; 　　佩香囊; 　　讲述屈原的故事： 　　人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。 　　诗歌诵读： 　　中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群__大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。 　　 1、诗歌诵读 　　 2、我爱记诗词 　　 3、库存诗词大比拼 　　1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。 　　 2、我爱记诗词 ：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。 　　3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。 　　汉服： 　　是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。 　　首先，汉服走秀。 　　作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。 　　其次，汉代礼仪。 　　经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。 　　我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。 　　应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。 活动主持词开场白和结束语(篇2) 　　尊敬的局领导、各位家长代表以及全体老师们，大家好！ 　　在深入贯彻学习党的精神，举国欢庆政协、人大两会胜利闭幕的日子里，根据县教育局师德办的统一安排和部署，我们在这里召开师德师风事迹报告会，旨在弘扬我镇小学优秀教师爱岗敬业、为人师表的师德风范，进一步规范办学行为，深化我镇小学“树形象、正师风、铸师魂”活动的开展。参加今天报告会的有县教育局师德办的领导和部分学生家长，让我们以热烈的掌声对各位在百忙之中光临我们的会场表示诚挚的欢迎和由衷的感谢！ 　　今天即将为我们做精彩师德报告的是：中心小学政教主任付朝云同志，长岭子小学李晓峰老师，中心小学袁淑娟老师，长岭子小学刘川老师，中心小学孙雅洁老师。首先让我们对她（他）们的精心准备与付出表示衷心的感谢！并希望几位在倾吐和诉说自己对教育的奉献和情愫的过程中，一展自己的风采。 　　说起教育这个行业，曾有人称之为人间圣地、一方净土，说起教师这个行业，更是被苏格拉底喻为太阳底下最光辉的职业。之所以其神圣与光辉，那就是一经选择就要淡泊名利、远离功名，甘于清贫、远离奢华，甘愿奉献、不思索取；就要年复一年的操守，日复一日地付出。这就是我们作为一名优秀教师所应具备的高尚师德。在我们通江口小学这支教师队伍中就涌现了这样一批优秀教师。 　　教育需要奉献，这是我们教师独有的胸襟与美德，教育更需要担当，这是我们神圣的责任。教育这个神圣的大厦需要千千万万个脊梁撑起，可你知道撑起我们通江口中心小学这座大楼政教工作的又是一个怎样的脊梁？请听中心小学付主任的报告，她演讲的题目是：《师者，仁者，幸福者》 　　病魔的光顾与造访给一个渐入教育佳境的热血青年以晴天霹雳般的打击，尽管后来落下了残疾，他没有倒下，尽管妻子百病缠身，也丝毫没有影响他的工作，不知他经受着怎样艰苦难熬的心路历程，不知他以着怎样超人的顽强意志去苦苦支撑着这个举步维艰的家，然而他的工作依旧是那样的完美和出色，他的为人还是那样的谦和，他还是那样的与人为善——下面有请长岭子小学李老师题为：《苦乐年华》的师德报告。 　　刚才在李老师的演讲中我们听到：幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活泼开朗、热情奔放的她却遭受了与丈夫分手的苦痛，温馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，这种无情的打击是怎样的女人才能承受？然而，就是她带着一个牙牙学语的儿子一直在支撑这个两口之家，但是她天天心系的还是学校这个大家。她心依旧，工作依旧——下面请听中心小学孙老师的《情到深处无怨悔，只缘心中爱永恒》的师德事迹报告。 　　孙老师刚才说：平凡即是伟大，那么我说朴实就更加难能可贵。她就见证了这伟大的平凡。她几十年如一日地兀兀穷年、孜孜以求，她从未离开过班主任这一平凡的工作岗位，一直在守候着她心爱的孩子们，她常常伏案于她钟爱的办公桌，她依恋的三尺讲台不知留下了她多少汗水和脚印。多少个风风雨雨，多少个朝朝暮暮，听说读写，加减乘除，我们怎样才能计算出她曾经的付出——请中心小学袁老师用《爱心润花蕾，桃李吐芬芳》来诠释她那伟大的平凡。 　　人近中年，事业将兴之时，公爹患重度脑血栓，如今靠轮椅行走度日，然而福无双至、祸不单行，不幸的是公婆又突发脑梗，一直长卧病榻，需要护理，孩子读初中，丈夫每天早出晚归需要洗衣烧饭，娇小文弱的她却成了一家的擎天之柱。在几年的窘困难熬的日子里很难见到她掉过一滴眼泪。她身患多发性肺炎尚未痊愈就回到了她心爱的班级，当看到写满黑板的祝福话语时，当看到鸦雀无声，整齐坐在座位上那几十双充满期盼眼神的孩子们时，再也按捺不住积郁内心已久的多重复杂情感，从不轻易掉泪的她终于失声痛哭起来——请听长岭子小学刘老师的演讲：《我奉献，我快乐，我幸福》 　　聆听了五位同志的演讲，使我们的心灵受到了一次精神洗礼，收到了一次生动而深刻的师德教育，让我们再一次以热烈的掌声对她（他）们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！你们无疑是我们通江口小学教师队伍中的佼佼者，更是我们师德师风的代言人，你们不仅仅在这个舞台上留下了最靓丽的风采，更给我们全镇小学教师树立了光辉的榜样。 　　短短的几分钟演讲并不能涵盖你们工作的全部，你们五位是全体教师的缩影，在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作，所以我们今天的学校才得以不断的发展和进步，老师们，“学高为师，身正为范”，作为教师，我们就要弘扬这种热爱教育事业、无私奉献的精神，这种热爱学生、甘为人梯的精神，这种执着进取、不断创新的精神。“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上，追慕高尚师德，从我做起，从现在做起，恪尽职守、踏实工作，再创通江口小学教育之辉煌！ 活动主持词开场白和结束语(篇3) 　　一、开始部分 　　女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。 　　男：在这灿烂与温馨筑就的校园，我们欢聚在一起。 　　女：尊敬的老师们，家长们。 　　男：亲爱的同学们 　　男女：大家晚上好! 　　男女：自我介绍：我是小丽，我是刘玉.今天由我俩担任最新缤纷圣诞节庆祝会的主持人。 　　男：20__钟声即将敲响，我们又将迎来新的一年啦。 　　女：是呀，这一刻多么令人期待。你们看，外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。 　　 二、才艺表演 　　1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀? 　　你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。 　　你可别误会，这些数字凑在一起，念起来可绕口啦，不信，你试试。 　　试就试。 　　别逞能了，还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧，有请 　　2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗? 　　不知道呀! 　　让我告诉你吧，答案就是厨房。 　　啊!这是为什么? 　　因为那是圣诞老人从烟囱里出来后，到达的第一个地方。 　　OK，让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演 　　3、圣诞节快要到了，你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。 　　是的。 　　想不想马上就得到呢? 　　想呀! 　　那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起) 　　4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……” 　　你唱的是什么歌? 　　这是一首韩国歌谣——《三只小熊》 　　真好听。 　　好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》，欢迎 　　5、“在一个小乡村里，一对母子相依为命，勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”，让我们一起去看看发生了什么故事。 　　请欣赏童话剧《jackandbean stocks》 　　6、山口美惠，你在上海生活了几年了? 　　9年，比起你来，我可是个新上海人，你学会说上海话了吗? 　　不仅听得懂，我还会说呢!(沪语：不相信，侬考考我。) 　　哇，好羡慕你?前辈，能教教我吗? 　　好呀，我请外二班的小朋友来教教你，下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。 　　7、上海——是我们的第二故乡，上海小学的老师——引导我们的成长，在注视我们的长大。 　　让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》，有请外籍3班。 　　8、歌声中，圣诞老人上场 　　圣诞老人致辞，引到抽礼物、找朋友环节 　　9、这真是个浪漫的圣诞节，我们接受了无尽的祝福。 　　我感觉自己有了理想导航，有了奋发向上的翅膀， 　　为了理想，我们有理由放声歌唱 活动主持词开场白和结束语(篇4) 　　男：首先给大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好? 　　女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿 　　合：一一实现。 　　男：圣诞狂欢晚会现在开始————， 　　女：有请歌手胡丁引为我们带来《命中注定我爱你》 　　男：青春是一首动听的旋律， 女：青春一副美丽的画卷， 　　女：青春是一个耐人寻味的故事， 女：青春是一段难以忘怀的记忆。 　　男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节， 　　女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章， 　　男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力有请胡瀚文同学为我们带来朗诵 　　女：歌已经唱过，朗诵也已经进行下面就让我们一起做一个小游戏：夹气球比赛 　　男：游戏规则：两人一组，手挽手，背靠背，夹着气球从教室前面再从后面返回原地，要求气球不准掉落地上，否则从原地捡起 1 　　再重新开始，先返回原地的一组获胜，每人将获得一件小礼物。女：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想在了以下呢?接下来就有请叶鑫同学为大家讲一讲笑话，看看他的笑话能不能把大家的肚皮笑破哦! 　　男：节目进行了那么长时间，似乎都是学生在表演，大家想不想看看老师的节目?就有请我们的陈艳老师为大家带来脑筋急转弯。 　　女：吹拉弹唱，似乎都是动态的表演，好像有点太单调了，下面就由我为大家来一个静态的节目：画画。希望大家捧个人场。画得好呢，大家给点掌声;画得不好呢，大家也给点掌声，鼓励鼓励嘛。 　　女：主持人可不止一个，我表演过了是不是应该让另一个也表演一下呢?下面就有请我们的陈钡宇为大家带来唱歌佳表演。 　　男：晚会吗，肯定是想要大家乐一乐的，那当然少不了小游戏的，下面就让我们一起来做几个小游戏： 　　1.学生参与 吃瓜子比赛 　　游戏规则：每位学生分得30颗，谁先吃完谁获胜，奖励小礼品。 　　2.师生共同参与抢凳子比赛 　　游戏规则：每组六人，学生组选出六位代表参加，搬出五张凳子，主持人喊“开始”学生绕着凳子跑圈，记得不准插队，喊“停”时学生迅速抢凳子，没抢到的一位将淘汰，然后抽掉一张凳子，四凳五人继续，依次类推。教师组也一样。 　　3.师生共同参与我来比你来猜 　　游戏规则：教师比划，可以说话、做动作，但不可以出现与所猜词语 　　一样的字眼。 　　4. 学生参与顶气球比赛 　　挤气球比赛 5. 师生共同参与 　　男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。 　　女：今晚我们欢聚一堂，今晚我们热情高涨。 　　男：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但记忆却让他们长留心中。最新年圣诞即将落下帷幕 　　女：希望我们的节目能给你带来一份祝福与快乐。 　　合：朋友们，让我们携手共祝明天更美好，心聚焦未来更辉煌。朋友们，龙文教育青少年宫校区圣诞晚会到此结束。再次祝大家：圣诞快乐! 活动主持词开场白和结束语(篇5) 　　甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。” 　　乙：是啊，师爱无价！接下来请聆听一组“爱的赞歌”。 　　1 、古寺郎小学《坚守一方净土，用爱写好师德》 　　甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。 　　2 、后什固小学 《让爱撑起这片天》 　　乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢？有请来自后什固小学的贾老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。 　　3 、蔡庄小学《让爱奏响教育最美乐章》 　　甲：有请来自蔡庄小学的王老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。 　　4 、西审什小学 《爱在点滴，今生无悔》 　　乙：有请来自西审什小学的王老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李老师做准备。 　　5 、古寺郎小学 《给学生一点爱》 　　甲：有请来自古寺郎小学的李老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。 　　6 、元村街小学 《让爱心与我同行》 　　乙：有请来自元村街小学的田老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭老师做准备。 活动主持词开场白和结束语(篇6) 　　 　一、开场白 　　男：尊敬的领导， 　　女：亲爱的朋友们。 　　合：大家晚上好! 　　男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。 　　女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。 　　男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。 　　合：大家端午节快乐! 　　 　二、结束语 　　男：我们的活动到此画上一个圆满的句号， 　　女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢……的到来， 　　男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。 　　女：祝愿我们的同事节日快乐，同时跟你们道一声——— 　　合：你们辛苦了! 　　男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。 　　女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情! 　　合：谢谢大家! 活动主持词开场白和结束语(篇7) 　　各位领导、老师们 大家好 为认真贯彻落实那坡县教育局关于“师德师风建设年”活动要求进一步加强我校师德师风建设提高教师的职业道德素养强化教师文明从教廉洁从教规范从教的职业意识切实转变工作作风提高教育教学质量提升教师队伍的整体素质今天我们在这里隆重召开我校师德师风建设年动员会。 　　首先请允许我向大家介绍出席今天动员大会的领导他们分别是乡领导 校长许修才副校长xxx。 让我们以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎 另外出席今天大会的还有百合乡的全体教职工。 　　现在我宣布百合乡校学师德师风建设年动员会开始 　　今天会议有三项议程。 　　首先由许校长做师德师风动员讲话。 　　第二项议程是由黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。 　　第三项议程由乡人民政府领导讲话。 　　下面进行第一项请许校长做师德师风建设年动员讲话。 　　刘校长的讲话指出了本次师德师风的重要性和必要性也指出了我校师德师风建设方面所存在的问题并对我校师德师风建设提出了新的要求。希望大家以刘校长的动员讲话精神为指导积极投入到开展师德师风建设的活动中去。 　　会议进行第二项请黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。 　　会议进行第三项请乡人民政府领导讲话。 　　同志们今天的会议议程进行完毕。 　　许校长做了师德师风动员讲话让我们明确了此次活动的意义，黄副校长对师德教育活动作了全面安排，。乡人民政府领导作了重要的讲话。我乡将严格按照县教育局和乡领导的要求以做人民满意的教师为主题以规范教师的从教行为为重点广泛开展形式多样的师德师风建设活动，提升师德水平真正树立学高身正、受人尊敬的师表形象。 本次会议的召开相信我乡全体教职工对加强师德师风建设有了更加深刻的认识一定严格按照县乡关于师德师风建设年工作的要求来规范自身行为加强学习提高职业意识和职业素养力争做一名人民满意的教师。 今天的动员会到此结束。 活动主持词开场白和结束语(篇8) 　　 一、开场白 　　女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 　　男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 　　女：(面对着男主持问)xxx，你知道我国有哪些传统节日吗? 　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯…… 　　女：看来你知道的还不少嘛。 　　男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 　　女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? 　　(全班同学齐回答：端午节) 　　男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 　　女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始! 　　女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。 　　男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。 　　 　二、结束语 　　女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。 　　男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。 　　女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的枣粽。南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 　　男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 　　女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。 　　男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 　　女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 　　(小朋友和家长一起分享粽子) 　　男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 活动主持词开场白和结束语(篇9) 　　 一、开场白 　　男：各位领导，各位来宾。 　　女：各位观众，各位朋友。 　　齐：大家上午好! 　　男：今天，我们将在xx，举行“我们的节日端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。 　　女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……) 　　男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。 　　男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响! 　　女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海… 　　男：就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始! 　　 二、结束语 　　男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇。 　　女：今天开心阵阵，今天欢笑声声。 　　男：让我们收集欢乐，共同分享。 　　男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。 　　女：祝大家端午节快乐，再见。 　　男：再见。