老师个人总结怎么写

内容如下：本人这一学期带的是中班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况。在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。手足口病肆意的季节，我服从领导安排更加强消毒工作，提高警惕，一有特殊情况就向保健杨老师汇报。生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了更深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

教师年度考核个人总结精辟5篇 工作总结是工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些都是工作的主要内容，需要较多事实和数据，你现在知道总结是怎么样子了吗？我在这里给大家分享一些教师年度考核个人总结精辟，希望对大家能有所帮助。 教师年度考核个人总结精辟【篇1】 过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自我的教学计划，总结教学经验，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。 三、配合总校各工作状况：用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。 总之，在过去的一年，我取得了必须的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 教师年度考核个人总结精辟【篇2】 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责，勉力耕耘、不断进取的4年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 2019年11月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了"问题--讨论式教学法"，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中2019年平均分居全校同等班级第一名。2019年所教学生段成绩又获大丰收。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力 实施语文素质教育，为教育改革指明了方向。在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。 总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 教师年度考核个人总结精辟【篇3】 做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。 我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、服从安排，积极主动。 在每周1节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 四、提高素养，努力工作。 在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 教师年度考核个人总结精辟【篇4】 一：思想方面-----------爱国爱党，用心上进 作为教师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的潜力也十分重要。但没有本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作用心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育， 二：教育教学上-----塌实教学严谨治学 坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力增强自我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快：注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多：同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。为此，我在教学工作中还用心推进素质教育，并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于 上课了，姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文，由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐，由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚…就是一个质的飞跃。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强：电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三：班主任工作--------耐心细致。 都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，爱护公物。与家长及时取得联系，家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校状况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活，让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长，使学生感到家庭的温暖。 四：同事关系-----------和谐融洽 与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我，无论是难与否，我都用心相助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课承担过来，从不提报酬，一年中我带过不少的课，一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的，我一样看待她们，从不有歧视看不起他们的意思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们，与她们谈天说地砍未来，气氛十分的和谐，关系极其的融洽。 一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但由于学校里的杂务性事情太多，自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习计划和工作计划。比如几次的节目排练----节目训练----节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦，但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自我虽然失去了一些，但我并不后悔。对于今后的路，我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮忙。况且学校是我们大家的，也需要大家的关心和爱护。 教师年度考核个人总结精辟【篇5】 自20__年9月调本校任职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告： 一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。 政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。本年度根据教育局党工委的学习安排，20__年10月12日我校召开争先创优动员报告会;并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局,从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。 二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。 自己在目前的工作岗位上已工作了2019年，经过不断学习、不断积累，具备了一定的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。 三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。 勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。 四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。 我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。 1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教代会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。 2、学校推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善的促进学生发展的评价制度。 学校把安全教育工作纳入日常工作之中，建立学校安全领导小组，根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育，定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，一年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪。 3、激发学生读书兴趣，创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室图书柜的建设，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。 4、学校重视青年教师培养工作。培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作，年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流。由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上积极好学，发展进步很快。 5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对学校外来务工子女较多，流动频繁，农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案，落实措施。强化对监控学科的重视力度，通过一学期的全体教师的努力，教学质量有了长足的进步。 6、学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。 五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。 当然，工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入，知识不够全面;有时工作标准不够高，要求不够严，缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!

教师个人业绩报告怎么写,教师个人业绩报告1 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面 本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。 三、其他方面 作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务，我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。 教师个人业绩报告怎么写,教师个人业绩报告2 做为一位体育老师而站在这里，心里除了忐忑，还有的就是坦荡。做为一位科任老师，而且是一位体育老师，站在各位语数外理化生等老师面前，觉得各位的工作比我更为出色，更为重要。而我，虽是一位体育老师，但是对于自己的工作，觉得是尽职尽责，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。 一、思想政治表现 我能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。 二、师德修养 为人师表者，须先正其身。诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己。 本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。 三、业务能力 本人在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此，根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索与尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习与易于接受新的体育知识与运动技能，取得较好的教学效果。 本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学，使学生能在学习中与生活中学以致用。 荣誉与鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索与实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导与同事的诚恳支持！最后我想用我在一本书中看到的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家！ 教师个人业绩报告怎么写,教师个人业绩报告3 时间匆匆，一学期工作即将结束，回首这学期的工作，是紧张而有序的，是劳累而有收获的，是辛苦而有价值的。 在这一学期里，随着自己不断学习，努力进取，我在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有了进步和提高。我用爱心和敬业精神，努力做好自己的本职工作。 一、思想方面 我始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，认真学习教育方针，钻研业务，勤奋刻苦;努力工作，认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。在业务上不断学习教育理论，学课标来充实自己，做好学习笔记，撰写论文，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，与同事交流合作、融洽相处。 二、教学方面 本学期，我担任二年级语文、安全教育的教学工作。在教学中我认认真真、扎扎实实地做好每天的工作：了解学生，指导学生学习，备课、上课、批作业，每天都很充实。二年级学生学习习惯、学习自觉性还需加强，老师需要多花时间与学生在一起，指导学习、作业，多关注后进生学习。为提高学生素质，班内先后组织了书法比赛、手抄报比赛、朗读比赛。积极支持配合班主任工作，加强对学生的管理，指导学生参加学校组织的朗诵比赛、书法比赛。加强与家长沟通，以促孩子积极学习、健康成长。特别关注后进生，根据个人特点进行个别辅导。一学期下来，学生们有不同程度的进步。 我积极参加各级组织的教学教研活动，并写出 心得体会 。参加学校组织的论文比赛，普通话培训、考试，书法比赛，文体比赛。总之，一学期工作紧张忙碌，也有收获。 三、工作纪律 每天按时上下班，不迟到，不早退，尽量不请假。做到小病不影响工作、不耽误学生上课，考虑问题以学生利益为重，那一本本教案、理论笔记、政治笔记，那一摞摞作业、试卷，就是老师工作的成果展示。学生的进步，是老师最大的欣喜和慰藉。 一学期工作中，有成绩，有经验；有失败，也有教训。教学工作之路正长，谨记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，我将更加努力，争取更大进步。 教师个人业绩报告怎么写,教师个人业绩报告4 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新日子，一个学年即将过去，回顾过去一个学年，我听从学校领导指挥、服从学校领导工作安排。能根据学校领导工作安排认真做好各项工作，现就一学年来体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面： 作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党教育事业，全面贯彻党教育方针，以党员要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起榜样作用。一个年来，我服从学校工作安排，配合领导和老师们做应该做工作。我相信在以后工作学习中，我会在学校组织关怀下，同事们帮助下，通过自己努力，克服缺点，取得更大进步。在接下来工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验教师。 二、教学工作方面： 在平时教学工作中全面贯彻教育方针和新教学理念，按大纲课程要求，结合新课程理念和学生身心发展要求制订行之有效 教学计划 ，从学生已掌握知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体方法，使学生实现终身体育锻炼目。重视学生思想教育，利用体育教材特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强精神等。 三、本学期主要成绩： 本学期，在学校领导大力支持下，通过各位体育老师多方努力下，学校体育工作成绩有了很大提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操比赛中，总分获得了全县第二名好成绩，取得这样成绩是离不开老师和同学努力，希望在今后比赛中，能多为学校争光。我校开展“阳光体育”之一课外活动，获得了各位老师和学生好评，这样活动受到学生大力欢迎，同时也让他们体验到了运动快乐。 回顾一年以来工作，我看到本学年体育教学工作和比赛取得了一定成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好发展营造一个良好学习环境，促进学生身心健康发展。在今后工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢老师。 教师个人业绩报告怎么写,教师个人业绩报告5 尊敬的各位领导、各位老师： 中午好！ 工作至今，基本上都担任班主任工作。虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。虽说自己还未有孩子，但这种感受也是完全可以体会的。当过妈妈的人都说：夸孩子比夸自己还开心；同时又说：自己批评教育孩子是常有，但若别人过多指责自己的孩子肯定会不开心。我想当班主任也有同样的感觉。对于班级的学生，总是像母鸡护小鸡一样，怕他这个不会那个不会，但又清晰得认识到应该让他们独立，不是都说“授之以鱼不如授之以渔”吗？学生个人水平各有千秋，个性差异分明，因而，在日常管理中，我充分发挥他们的特点让他们参与班级的管理：如挺有威望的韩欢可以全权管理班级；让喜好画画的高汇出黑板报，他开心我们放心；家住校门口的欢欢担任卫生管理工作就可以避免了迟归但又怕路遥的不良因素等等。作为xx的班主任，我对我们班的期望是：让今天的笑容比昨天多一点；让今天的动作比昨天快一点；让今天的效率比昨天高一点；让今天比昨天提高一点点。这也是我对自己的期望。 在数学学科教学中，我既看到了学生智力水平的差异，但也相信学习的可塑性。因而，在基础知识教学中稳扎稳打，通过上课全员授课、课后师生一一辅导、学生互助辅导等多种途径尽可能让全体同学有所学有所思。而对于有难度有深度的类似于奥数之类的思考题，我不奢求每位同学都能领会，但也会给他们相应的时间畅所欲言，阐述自己的观点看法思路，让他们充分体验到解决问题策略的多样性和方法的优化意识，也让其他学生了解到知识的海洋是无限宽广的。只有深刻意识到“山外有山，楼外有楼”，才能在知识的海洋学得更多更深。 都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，数学教学工作和班主任工作还是得在日常生活中多学习多积累多反思。工作中有得有失，还希望大家多多指点，多提宝贵建议。

1.要求不同学运动训练学的大部分都是对很多或者某项运动特别精通，不仅是自己会而且可以当个这项运动的专业教练。而体育教育则是只要教会学生如何学这项运动，不要求老师多么精通，但是要求会教。2.侧重不同体教专业虽然也有自己的专项，但是一般都是高中或者大学才练的，在技术上明显比运训的差很多，主要还是侧重理论知识，因为这个专业的就业方向就是教师。运训专业是从小就练的，而且必须有二级运动员证，一般都是帮学校打比赛之类的，技术肯定更高。3.涵义不同运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。扩展资料：体育教育专业和运动训练专业哪一个好一般大学只开设上边三个中的体育教育和社会体育专业，社会体育专业接触的知识面和体育运动知识较广，但是确实很浅显的东西（除了理论知识）。所以社会体育专业培养的是服务性人才。而体育教育注重培养教师队伍，主要是以球类和田径为主。运动训练大概是一本院校的研究院才会有。运动训练专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。参考资料：运动训练专业_百度百科体育教育（体育学科专业名称）_百度百科

程序设计可分为5个步骤：1、分析问题对于接受的任务要进行认真的分析，研究所给定的条件，分析最后应达到的目标，找出解决问题的规律，选择解题的方法，完成实际问题。2、设计算法即设计出解题的方法和具体步骤。3、编写程序将算法翻译成计算机程序设计语言，对源程序进行编辑、编译和连接。4、运行程序，分析结果运行可执行程序，得到运行结果。能得到运行结果并不意味着程序正确，要对结果进行分析，看它是否合理。不合理要对程序进行调试，即通过上机发现和排除程序中的故障的过程。5、编写程序文档许多程序是提供给别人使用的，如同正式的产品应当提供产品说明书一样，正式提供给用户使用的程序，必须向用户提供程序说明书。内容应包括：程序名称、程序功能、运行环境、程序的装入和启动、需要输入的数据，以及使用注意事项等。

一、凝练特色文化，提升幼儿园办园理念文化如水，滋润万物，悄然无声，潜移默化，滴水石穿。凝练特色文化，从幼儿园的自身实际特点出发，充分发挥农村地域优势，实现低成本、高质量的幼儿教育。以科研促发展，不断凝练文化核心内涵，提升办园理念。例如，从特色课题“幼儿园日记画”着手，让幼儿亲近自然，走进实际生活去体验，创设一幅幅富有情趣、立体多样的画面，开阔幼儿视野，启发幼儿想象，让幼儿在优美的环境中受到美的熏陶，从而凸显“环境熏陶，快乐生活，习惯养成，个性健全”的办园特色，多举措开展特色教育“幼儿日记画”活动。首先，根据各年龄段幼儿发展特点和地方特色，设立目标明确，取材源于生活的课程，设置园本教材——试用读本；其次，专项活动分层分类开展，家园共育；第三，文化环境打造彰显特色。在教室、走廊、办公室张贴科学探究方法、名人名言等；开展主题活动，利用纸板、纸、布头、布头巾、箱包边角料、草绳等身边常见的材料，展示幼儿活动精彩瞬间及家长参与活动图片；最后园外开展实地画展，产生社会效应。通过活动，幼儿的观察能力、思维能力、探究能力、审美能力、绘画技能技巧、语言表达能力、生活自理能力等有了较大提高；教师组织活动能力、业务水平有了较大提升；家长积极参与活动，并在社会上进行有效宣传。二、充分利用身边已有丰富的乡土自然资源，创建让幼儿喜欢的、有创意的乡土化环境（一）以民俗为载体，利用传统文化资源，形成农村幼儿园的办园特色俗话说“十里不同俗”，幼儿园可以结合各地风俗民情，充分运用民间艺术，物以自用，就地取材，因材施艺。如雕塑、剪纸、编制、踩高跷、舞狮子、打连枪、扭秧歌等。（二）依托乡土特色资源，利用身边常见的材料，创建“整 体和谐，彰显大自然特色”的幼儿园环境1.教学楼道可以“四季”为主题创设会说话的楼道墙饰。春天可以“春姑娘来了”为主线，春姑娘吹出五彩斑斓的花朵；夏天可以“夏”为主题，结合“夏日气候特点”简介天气；秋天可以“秋日丰收”为主线，以民间手工剪纸为特色，把秋天农民辛勤耕耘、丰收的画面呈现出来；冬天可以“冬”为主题，用代表冬日特征的雪花和梅花做吊饰，墙面以二十四节气中的冬日幼儿的吃、穿、住、行生活画面来装饰。2.班级设置独具特色。各班用农村的自然材料布置独具个性的幼儿活动室、保教室，如，小班的区角“生活益智区”“数学小天地”，创设可供幼儿操作的玩具和游戏；中班的“创艺工作室”，利用墙面呈现幼儿的作品；大班幼儿可利用家长提供的资源制作环保表演的服装。3.小区域角呈现大社会。发动家长和幼儿到生活中寻找与课程相关的物品，创设公共区域角，如：“开心超市”“邮政银行”“医院”“农家乐餐馆”等。教师带着幼儿亲自实践，引导幼儿学会如何与他人交往、合作等。三、以人为本，丰富幼儿活动充分开辟种植园，老师和幼儿根据季节变化，一起翻土，一起种植玉米、大豆、花生、大白菜、冬瓜、丝瓜等植物，一起管理，让幼儿体验劳动的乐趣，并在这里观察种子生根、发芽、开花、结果的过程；充分利用动物饲养角，让幼儿参与饲养小动物，观赏小动物，了解动物的生活习性等，培养幼儿的观察能力和动手实践能力。

地中海气候在夏冬两季有着很大的差别。冬季受西风带影响，气候温暖潮湿，最冷的月份均温在4℃～10℃之间，降水量充沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀薄，光照充足。全年降水量300～1000毫米，冬季约占60%～70%，夏季只有30%～40%。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中十分少见，可谓别具一格。地中海气候主要分布在南北纬30°～40°之间的大陆西岸。除南极洲以外，地中海气候是唯一的世界各大洲都有的气候类型。在所有地中海气候的分布地区中，表现最为明显的就是地中海沿岸。其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南及东南沿海等。其分布区大多是经济十分发达的地区。

不是。他们在全国都是有店的。是实实在在的加盟。

4次都中，则最多能得4×500=2000分。最少能得100×4=100分。得到的分数可能有400（100×4），500（100×3+200×1），600（100×2+200×2），700（100×1+200×3），800（200×4或100×3+500×1）...依次类推

公司的服务宗旨就是“提供尽可能完善的财务咨询和服务，帮助企业走向成功，为客户保密，以诚纳客。”公司将一如既往秉着人和、礼貌、忠诚、努力、创新的经营理念为宗旨.打好品牌战略.服务客户。人和：以人为本，建立客户与公司的双赢局面。礼貌：以亲善有礼作为服务的最高指导原则，为企业提高整体形象。忠诚：激发全体员工的向心力，建立精神的服务团队。努力：随时强化员工的在职学能，提升企业的竞争能力。创新：跟随用户及市场变化要求，不断提高服务层次卓言宗旨：为顾客创造价值，为员工创造机会，为社会创造效益！卓言精神：创新、 激情 、勤奋 、真诚！卓言策略：做出最好的产品，提供最好的服务，创建最好的团队！卓言口号：信用好，品质好，服务好，价格公道，一步一脚印

音乐节奏感的训练——（一） 音乐是—种有—定节奏组织的、通过时间而展开的艺术。把音乐的各种音响、音调要素在时间上加以组织，这就是音乐节奏的功能。音乐的节奏感可以既是一种基本的音乐才能，不仅有生理的基础，还有心理的感情作用在内。表情丰富的音乐之所以能感动人，其原因也在于此。由于节奏的用途是 组织音乐的各种音响或音调要素，因而它同其它的要素就有着经常的不可分割的联系。就这方面来说，离开旋律与和声，离开乐句的音调发展，节奏本身是不单独存在的。有人曾把节奏看作是音乐的“呼吸”与进行的原则。节奏的性质、节奏的“呼吸”、力度等，都是由作品的 艺术内容、音乐的形象所决定的，音乐节奏是一个有艺术表现力的范畴。 在教学的第一阶段，学生会接触到一些音乐的基本知识，同时进行的理论教育主要是视唱，都能帮助学生在乐器上表现他已经掌握的各种节奏习惯。但是这主要是音乐的习惯，学生从歌唱中了解和感觉到节奏的性质，而这种了解和感觉也得在演奏上加以表现。 我们不能把本来速度很快的用十六分 音符写的练习曲改用四分音符来演奏，把 速度减慢四倍的害处很大，会养成学生不注意乐曲的真正速度的习惯，以致后来不愿按乐谱上所指示的时值准确地演奏．而这些时值正是音乐进行的本质。在学生理解和表现节奏的过程中，他们会遇到许多技术上的困难。只有逐步克服了这些节奏的困难以后，学生才能在演奏中表现出生动的节奏。因此有必要对那些接受过初期教育的学生加以适当的修正．要求他同时完成各种各样的有关姿势、音的奏法、读谱、手的配合动作以及其他演奏细节等的复杂任务。要一下子掌握这许多东西是不可能的。至于把这些技巧整理得井井有条，把它们相互联系起来，并且保持平衡．使它们内外统一，这不是一件简单的事情。只有节奏才能将所有这些东西组织和统一起来。音乐节奏感的训练——（二） 要获得良好而巩固的效果，必须采用一个最为正确可靠的方法，一个至今尚未 失去其教育意义的方法——在开始用乐器练习以前，先作视唱练习，而在视唱练习 时，一定要打拍子计算音的时值和组合，打好基本节奏训练的基础。以后用乐器练习时，也可运用上述方法计时，通过这种方法而掌握节奏，对于整理和汇集有关乐曲内容以及演奏的各种各样的零星问题，都有很大的帮助。在初期教育中，我们不应强迫学生学习不必要的繁杂的技巧。应该让学生有更多的时间悉心研究节奏的特性，因为只有在掌握了节奏以后，才有可能扩展他以后的学习范围。要注意尽量避免用脚打拍子。这一辅助方法在初期教育中通常都是在教师的影 响之下加以采用的。它是在不得已的情况下暂时借用的一种辅助方法，只有在分析新的乐曲，学习新的技巧、或练习一首已 经基本上熟悉的乐曲(即通过视唱而对乐曲中的音程、速度以及音的时值已有明确 的概念)时，才能偶然借助于这种方法。经常用脚打拍子的习惯是非常有害 的。这种方法不能培养儿童对于内在节奏的活的感觉。这种内在节奏和节拍所打出来的节奏完全不同。有些学生常犯速度分歧的毛病，例如，用脚打的是一种拍子，而身体摇摆的速度与脚的动作不一致。至于内在的节奏和出声数出的拍子，更是另一回事，既不符合于实际发出的音响， 也不符合他在乐器上奏出这段音乐时的身体动作。用脚打拍子只是在练习不同技巧的同时配合和平衡时加以采用的一种辅助方法。

呼呼，我上学的时候把软件技术基础这门课挂了。刻骨铭心啊！软件技术基础算是入门导论那种性质的课，没有很深的理论地位，但是可以为你开启一扇通向计算机世界的门。这门课主要分为三部分，第一部分讲操作系统，主要是让大家了解，计算机的各种软件是如何在硬件平台上工作的。学好这一部分，可以有效帮助你学习后续课程——微机原理，同时也可以帮助你成为一个优秀的软件工程师——毕竟优秀的软件工程师必须对硬件平台和软件系统之间的依赖关系有着清楚的认识。第二部分讲数据结构与算法分析。所以这一部分最好是在学习了一点C语言之后学习，主要是讲了一些常用的数据结构，以及如何对实际的问题提出解决的方案（算法就是这个意思）的一些思路、思想。由于这是导论，所以也讲不了很深，专门的《数据结构与算法分析》的课程会在后续的学习中开设。第三部分讲软件工程，没什么意思的东西了，就是概要得讲讲，大家在设计大型的软件时，应该以一种工程管理的方式去控制开发、测试流程。由于暂时大家都没有机会去实践，所以就是听听而已。这门课程总的来说就是一个导论，学好了，在学后续的课程时就会更加有兴趣和容易一些。但是，毕竟它就是一门导论，导论而已 ^_^ 真要成高手，靠它是不行的。

　　第一部分 基础知识积累与运用（55分） 　　一、读拼音，规范地写词语。（10分） 　　wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi 　　（ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 　　二、组词（5分） 　　削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ） 　　哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ） 　　三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） 　　A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 　　（1）我认识了一位举止特别的青年。（ ） 　　（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（ ） 　　（3）请你举个例子来具体说明一下。（ ） 　　（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（ ） 　　四、按要求填空。（14分） 　　1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分) 　　知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ） 　　所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ） 　　声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ） 　　2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 　　3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容： 　　推荐的理由： （3分） 　　五、精彩回放。(10分) 　　1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。 　　2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ） 、（ ） 。 　　等，其中给我印象最深的是（ ），因为 （ 　　）。 　　3、早开的红梅——（ ） ；（ ）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（ ）（6分） 　　4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分） 　　， 。 　　， 。 　　六、句子万花筒。（5分） 　　1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 　　2、礼花绽放。（把句子写具体） 　　3、湖面很平静。（改成比喻句） 　　4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 　　5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 　　七、口语交际。（7分） 　　在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。 　　第二部分：阅读积累与运用（30分） 　　八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分） 　　一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 　　“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 　　我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（ ）那样细致；有时又huībǐ（ ）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 　　围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 　　1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分） 　　2、从文中找出下列反语词。（3分） 　　呆板（ ） 马马虎虎（ ） 讽刺（ ） 　　3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分） 　　4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分） 　　5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分） 　　6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分） 　　7、朗读第3自然段时要读出 的语气。（1分） 　　（二）短文《购买上帝的男孩》（13分） 　　一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 　　天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的`东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝"，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 　　几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 　　1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分） 　　2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分） 　　3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分） 　　4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分） 　　5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分） 　　老头： 　　小男孩： 　　帕特鲁普： 　　6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分） 　　第三部分：习作（30分）<二选一> 　　九、作文 　　1：我最难忘的人是 　　这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。 　　2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。 　　四年级语文下册期末综合素质测试卷答案 　　一、蜿蜒 和谐 赏心悦目 肝脏 愚蠢 牺牲 糟蹋 率领 疲惫 　　二、削（剥削） 暇（应接不暇） 潮（潮水） 捎（捎带） 尊（尊重） 哨（口哨） 瑕（无暇） 嘲（嘲笑） 稍（稍微） 遵（遵守） 　　三、B A C D 　　四、 　　1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、 筹 幄、 如 柴、 东 西、 彻 霄 　　2、略 　　3、略 　　五、 　　1、清明前后，种瓜点豆（答案不一） 　　2、略（符合要求即可） 　　3、一枝独秀 王羲之写字 　　4、略（本学期学过的古诗书写正确即可） 　　六、 　　1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 　　2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。（答案不一） 　　3、湖面平静得像一面明亮的镜子。 　　4、树叶在哗啦啦地唱着歌。 　　5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。 　　七、略 　　八、（一） 　　1、绣花 挥笔 　　2、活泼 一丝不苟 赞叹 　　3、略 　　4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 　　5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是雨，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。 　　6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界。 　　7、赞叹 　　（二） 　　1、划去“盘问”“不由自主” 　　2、钱的数目很大 　　3、，。，，。：“，，、：” ，，，。 　　4、孝顺懂事 　　5、老头： 你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。 　　小男孩： 你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动 了善良的富翁。 　　帕特鲁普： 你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人。你的付出也得到了回 报，爱心是无价的。 　　6、略（符合情理即可，答案不一）

幼儿园在贯彻、落实教育方针，实施幼儿园工作规程的基础上，在注重幼儿全面发展的前提下，还开设了钢琴、电子琴、形体、美术、体操、武术、电脑等艺术特色课程，旨在激发幼儿的兴趣，陶冶幼儿的情操，开发幼儿的智力，锻炼幼儿的意志，促进幼儿身心健康和谐发展。幼儿园配有2名保健医，均毕业于医学院妇幼专业。保健医严把幼儿营养卫生保健质量关，严格落实各项卫生保健、消毒制度，建立员工及幼儿健康检查制度，为每位幼儿建立健康档案。每学期对幼儿进行体格检查和评定，确保幼儿健康成长。幼儿园严格执行接送卡制度，幼儿来园、离园，家长持卡接送，确保幼儿安全。

社会体育专业培养目标：本专业培养具有社会体育与体育管理的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研工作的高级专门人才。主要课程：社会体育学、社会心理学、广告与公关、体育法规、教育学、体育经济学、俱乐部体育、社区体育、体育保健学、传统养生学、健身概论等。主要就业去向：公共及商业体育服务机构、健身俱乐部、体育行政部门及学校、科研单位等。体育教育专业培养目标：本专业培养系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，且在全面发展的基础上有所专长，能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。主要就业去向：各类学校和体育部门。扩展资料特殊教育专业，山东体育学院是山东省高校中唯一一所培养本科层次特殊教育专业人才的院校，也是唯一招收身体健全并有体育特长高中毕业生进行特殊教育专业学习的院校1、培养目标培养具备残疾人体育教学、竞赛组织与管理、康复训练等相关知识与技能，能够在特殊教育机构、康复机构、社区、民政等部门胜任残疾人体育教学、训练、竞赛组织与管理，以及残疾人康复训练指导等方面的高级专门型人才。2、培养规格本专业的学生主要学习特殊教育心理学、运动人体科学、康复训练技术、运动专项技术等方面课的综合知识，掌握残疾人进行体育教育、训练、康复指导的技能，具有教学和科研的基本能力。我院特殊教育专业的培养目标就是培养具备残疾人体育教学、竞赛组织与管理、康复训练等相关知识与技能，能够在特殊教育机构、康复机构、社区、民政等部门胜任残疾人体育教学、训练、竞赛组织与管理，以及残疾人康复训练指导等方面的高级技能型人才，符合社会需要，因此就业前景广阔  

地中海亚热带气候出现在大陆西部。地中海沿岸、澳大利亚南岸及加利福尼亚海岸经受着炎热、干燥的夏日和温和、潮湿的冬天，拥有一个丰富多样的气候适合于种植葡萄、甘蓝和无花果属植物。霜冻情况较少，最冷月份的平均气温极少低于40～50℃(4～10℃)。地中海亚热带地区的降雨量大大少于亚热带潮湿地带，范围在每年16～31英寸(40～80厘米)。降雨多发生在冬季的月份，因为亚热带半持久性高压气流涌向赤道，使得海洋旋风向内陆推进。

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仔细研读现代汉语一书。增订四版的那个。黄伯荣廖旭东主编。里面讲的特别全

空调冷冻水、冷却水循环系统主要由冷冻水循环水泵、冷却水循环水泵、分(集)水器、除污器、过滤器、水处理设备、膨胀水箱、冷却塔、冷却水循环水箱及其系统连接管道等组成。 冷冻水、冷却水循环系统中的主要设备一般与冷水机组同设置在机房内。 冷冻水循环系统:来自空调设备的冷冻水回水经集水器、除污器、循环水泵，进入冷水机组蒸发器内、吸收了制冷剂蒸发的冷量，使其温度降低成为冷冻水，进人分水器后再送入空调设备的表冷器或冷却盘管内，与被处理的空气进行热交换后，再回到冷水机组内进行循环再冷却。 冷却水循环系统，进人到冷水机组的冷凝器的冷却水吸收冷凝器内的制冷剂放出的热量而温度升高，然后进入室外冷却塔散热降温、通过冷却水循环水泵进行循环冷却，不断带走制冷剂冷凝放出的热量，以保证冷水机组的制冷循环。

先熔化后燃烧。一、原因：比如说冰，一直加热，但温度不变，直到0度才开始融化。蜡烛也是，先烧到融化后，蜡的温度才开始升高，直到着火点，才开始燃烧。蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．二、蜡烛燃烧实验：实验用品：蜡烛、火柴、小刀、烧杯等点燃前：蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味。用小刀切下一小块蜡烛投入水中，石蜡浮于水面 点燃蜡烛：蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层蜡烛先熔化后气化在烛焰上方罩一干燥烧杯，烧杯内壁出现水雾或水珠在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡，烧杯内壁出现白色斑点熄灭蜡烛，火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟，轻烟为蜡烛蒸气冷却所致，遇明火可以燃烧．

春节文艺晚会节目单有如下：1、开场《欢乐吉祥年》表演者：陶玉玲、张艺谋、葛优等。2、歌曲《时代感》表演者：邓超、李宇春、易烊千玺。3、小品《父与子》表演者：孙涛、王雷、颖儿等。4、音乐短剧《万象回春》表演者：沙宝亮、王莉、刘迦。5、歌曲《春风十万里》表演者：殷秀梅、阎维文。6、小品《还不还》表演者：沈腾、马丽、常远等。7、舞蹈诗剧《只此青绿》（选段）表演者：孟庆旸、中国东方演艺集团。8、景观太极《行云流水》表演者：杨顺洪、梁壁荧、杨德战。9、小品《喜上加喜》表演者：贾玲、张小斐、许君聪等。10、歌曲《这世界那么多人》表演者：韩红。

一、镖靶的悬挂方法： 1、镖靶的安装尺寸： （1）、以靶心（牛眼）为基点，悬挂高度为垂直于地面1.73米的位置。 （2）、投掷飞镖应站在距靶面水平距离2.37米的位置。 （3）、检测靶心至投掷线的垂直距离应为2.93米，如果这个距离准确，说明安装墙面是垂直的，地面是水平的。 2、镖靶的安装方法： （1）、将挂件用两个螺钉牢靠的拧在墙面上（水泥墙面建议使用胀塞）。 （2）将较长的螺钉拧在镖靶背板的中心定位孔中，不要拧到底，留约5mm的距离， （3）、将3个底角用小钉钉在镖靶背板的另外三个小定位孔中，请注意寻找定位孔的位置，约120度一个。 （4）将镖靶上的螺钉挂在挂件的槽中 （5）调节螺钉的长短，使三个底角都能贴紧墙面，悬挂牢靠。 二、飞镖的握法及基本投掷技巧（仅供参考）： 1、中介绍了常见的4种握镖方法，但不是绝对的，只要自己感觉舒适为好。为保证镖在空中飞行稳定，握在镖的重心处是非常重要的。 2、一脚在前，自然旋转一个角度，投镖时要神情专注于目标，小臂前挥带动手腕运动将镖投出，镖出手后，手臂、腕自然展开，各关节放松，投镖过程追求自然舒展。镖在空中飞行一个小抛物线，着靶时镖垂直于靶面或镖尾翼稍向上翘为宜 三、镖靶的保养方法： 1、镖靶的周围和正下方要有适当的缓冲物，以免投镖时会损坏墙面、地面，损坏飞镖。 2、镖针要经常用磨头油石磨，以保持尖度，否则拔镖时倒刺会把麻纤维带出，增大靶面的破坏程度。 3、经常落镖的地方破损程度大，可将镖靶先旋转一个角度，再调节分数圈，使黑色分格对准正上方的20分。 4、镖杆、尾翼是这套器材的易损件，损坏后如不更换会影响镖的飞行，请认准类型购买。 四、比赛方法： 靶面对应的分值，国际比赛一般采用501分“直接进入”，“双倍结束”。 1、双方选手以猜币或投红心方式决出“先手”。 2、每组三镖，每人每次投一组，交替进行。 3、每人分别从501分开始递减。 4、最后一镖必须投在“双倍区”后刚好减到零，先减到零者为胜。 5、只差一分或减成负数，此组得分为零，称为“爆镖”。 6、任何投掷的镖若不能附着于镖靶上，或未投中任何分数区，则此镖得分为零。 以上介绍了飞镖的基本知识及比赛方法。实际中飞镖的游戏方法很多，大家在平时游戏时，还可以设计总结出多种多样的玩法，但不管怎样，提高命中率是非常重要的，所以要经常训练飞镖的打法，领悟其中奥秘，提高技术及技巧，以便在竞技、娱乐中充分发挥您的才华。 警告： 飞镖头非常尖，请在游戏时特别注意自己及他人的安全。 学龄前儿童不宜投掷飞镖，小学生须在成人指导下游戏。 投镖时，镖可能会被弹到地上，取镖时，要先拔出靶上的镖，再拾起地上的镖，以免在拾镖时镖落下发生危险。

　　3.1 软件工程基本概念 　　1、软件的相关概念 　　计算机软件是包括程序、数据及相关文档的完整集合。 　　软件的特点包括：1）软件是一种逻辑实体，而不是物理实体，具有抽象性（注释1） ；2）软件的生产与硬件不同，它没有明显的制作过程；3）软件在运行、使用期间不存在磨损、老化问题；4）软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性，受计算机系统的限制，这导致了软件移植的问题；5）软件复杂性高，成本昂贵；6）软件开发涉及诸多的社会因素（注释2）。 　　2、软件危机与软件工程 　　软件工程源自软件危机。所谓软件危机是泛指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。具体的说，在软件开发和维护过程中，软件危机主要表现在： 　　1）软件需求的增长得不到满足。用户对系统不满意的情况经常发生。 　　2）软件开发成本和进度无法控制。开发成本超出预算，开发周期大大超过规定日期的情况经常发生。 　　3）软件质量难以保证。 　　4）软件不可维护或维护程度非常低。 　　5）软件的成本不断提高。 　　6）软件开发生产率的提高跟不上硬件的发展和应用需求的增长。 　　总之，可以将软件危机可以归结为成本、质量、生产率等问题。 　　软件工程是应用于计算机软件的定义、开发和维护的一整套方法、工具、文档、实践标准和工序。软件工程的目的就是要建造一个优良的软件系统，它所包含的内容概括为以下两点： 　　1）软件开发技术，主要有软件开发方法学、软件工具、软件工程环境。 　　2）软件工程管理，主要有软件管理、软件工程经济学。 　　软件工程的主要思想是将工程化原则运用到软件开发过程，它包括3个要素：方法、工具和过程。方法是完成软件工程项目的技术手段；工具是支持软件的开发、管理、文档生成；过程支持软件开发的各个环节的控制、管理。 　　软件工程过程是把输入转化为输出的一组彼此相关的资源和活动。 　　3、软件生命周期 　　软件生命周期：软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程。 　　软件生命周期分为软件定义、软件开发及软件运行维护三个阶段： 　　1）软件定义阶段：包括制定计划和需求分析。 　　制定计划：确定总目标；可行性研究；探讨解决方案；制定开发计划。 　　需求分析：对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细的定义。 　　2）软件开发阶段： 　　软件设计：分为概要设计和详细设计两个部分。 　　软件实现：把软件设计转换成计算机可以接受的程序代码。 　　软件测试：在设计测试用例的基础上检验软件的各个组成部分。 　　3）软件运行维护阶段：软件投入运行，并在使用中不断地维护，进行必要的扩充和删改。 　　*：软件生命周期中所花费最多的阶段是软件运行维护阶段。 　　4、软件工程的目标和与原则 　　（1）软件工程目标：在给定成本、进度的前提下，开发出具有有效性、可靠性、可理解性、 　　可维护性、可重用性、可适应性、可移植性、可追踪性和可互操作性且满足用户需求的产品。 　　（2）软件工程需要达到的基本目标应是：付出较低的开发成本；达到要求的软件功能；取得较好的软件性能；开发的软件易于移植；需要较低的维护费用；能按时完成开发，及时交付使用。 　　（3）软件工程原则：抽象、信息隐蔽、模块化、局部化、确定性、一致性、完备性和可验证性。 　　1)抽象：抽象是事物最基本的特性和行为，忽略非本质细节，采用分层次抽象，自顶向下，逐层细化的办法控制软件开发过程的复杂性。 　　2）信息隐蔽：采用封装技术，将程序模块的实现细节隐蔽起来，使模块接口尽量简单。 　　3）模块化：模块是程序中相对独立的成分，一个独立的编程单位，应有良好的接口定义。模块的大小要适中，模块过大会使模块内部的复杂性增加，不利于模块的理解和修改，也不利于模块的调试和重用；模块太小会导致整个系统表示过于复杂，不利于控制系统的复杂性。 　　4）局部化：保证模块间具有松散的耦合关系，模块内部有较强的内聚性。 　　5）确定性：软件开发过程中所有概念的表达应是确定、无歧义且规范的。 　　6）一致性：程序内外部接口应保持一致，系统规格说明与系统行为应保持一致。 　　7）完备性：软件系统不丢失任何重要成分，完全实现系统所需的功能。 　　8）可验证性：应遵循容易检查、测评、评审的原则，以确保系统的正确性。 　　5、软件开发工具与软件开发环境 　　(1)软件开发工具 　　软件开发工具的完善和发展将促使软件开发方法的进步和完善，促进软件开发的高速度和高质量。软件开发工具的发展是从单项工具的开发逐步向集成工具发展的，软件开发工具为软件工程方法提供了自动的或半自动的软件支撑环境。同时，软件开发方法的有效应用也必须得到相应工具的支持，否则方法将难以有效的实施。 　　（2）软件开发环境 　　软件开发环境（或称软件工程环境）是全面支持软件开发全过程的软件工具集合。 　　计算机辅助软件工程（CASE，Computer Aided Software Engineering）将各种软件工具、开发机器和一个存放开发过程信息的中心数据库组合起来，形成软件工程环境。它将极大降低软件开发的技术难度并保证软件开发的质量。 　　注释1：软件的这个特点使它与其它工程对象有着明显的差异。人们可以把它记录在存储介质上，但却无法看到软件本身的形态，必须通过观察、分析、思考、判断，才能了解它的功能、性能等特性。 　　注释2：许多软件的开发和运行涉及软件用户的机构设置，体制问题以及管理方式等，甚至涉及到人们的观念和心理，软件知识产权及法律等问题。

常见中药材中药材种类大全回到顶部导语中医药文化是中华民族的瑰宝，在我国已经有上千年的历史。很多人日常生活中都会选择使用一些中药来防病治病，中药的使用方法也很简便，或泡茶、或煮粥、或煲汤、或冲服等等，最重要的是中药材对人体的副作用微乎其微，是一种很理想的健康养生的方法。下面，就给大家盘点一下常用的养生保健中药有哪些！生活中常见的中药材人参功效作用：可调节免疫力、抗衰老、抗菌、促进机体代谢、改善心血管功能。食用方法：人参酒、参汤、煎汤服、泡茶、隔水蒸、切片含、研粉吞。食用禁忌：失眠、胃病、胆结石不可多食；服用人参不宜饮茶和吃萝卜，以免影响药力。灵芝功效作用：具有双向调节机体免疫力、抗肿瘤、护肝、抗炎镇痛、止血、排毒、抗氧等作用。食用方法：灵芝杞子南枣乳鸽汤、灵芝炖猪蹄、灵芝鹌鹑蛋汤、灵芝莲心百合瘦肉汤等。食用禁忌：过敏之人不可服用；严禁过量服用；严禁长期服用。枸杞子功效作用：滋补肝肾、清热明目、降血糖、软化血管、延缓衰老、美容养颜等。食用方法：枸杞茶、枸杞粥、枸杞炖羊肉、枸杞炒蘑菇、枸杞玉米羹、泡水喝等。食用禁忌：51Dongshi小编提醒脾虚有湿或者腹泻者忌用。黄芪功效作用：补气、止汗、利尿消肿、排脓、益气固表、降血压等。食用方法：黄芪桂枝五物汤、当归黄芪乌鸡汤、黄芪泡水等。食用禁忌：经期、感冒发烧、孕妇、肺结核患者忌用。三七功效作用：止血、活血化瘀、消肿定痛、滋补强壮、抗疲劳、抗衰老等。食用方法：三七粉、三七炖鸡、三七药酒、三七炖猪心等。食用禁忌：虚寒之人、孕妇、经期忌食，三七粉每天不要超5克的用量。西洋参功效作用：抗疲劳、护血管、增免疫、清虚火、抗衰老等。食用方法：西洋参瘦肉粥、泡酒喝、炖鸡汤、打成粉冲泡、含化法等。食用禁忌：寒性体质慎用、非虚体质勿补、不可与浓茶咖啡同食。当归功效作用：补血养血、润肠通便、调经活血、抗癌作用、抗老防老等。食用方法：当归红糖煮蛋、当归四逆汤、当归补血汤等。食用禁忌：阴虚内热，大便溏泄、月经量大的人群应注意少用当归。茯苓功效作用：养心安神、健脾补气、调理痰湿、补中健胃、利尿等。食用方法：茯苓麦冬粥、茯苓薏米粥、茯苓栗子粥、茯苓陈皮姜汁茶等。食用禁忌：禁止过量、肾虚患者不适宜食用茯苓。菊花金银花陈皮何首乌生地熟地黄杜仲桂圆党参红枣阿胶石斛百合山楂中药种类大全中药材按功效分解表药51Dongshi网编提醒此药能疏肌解表、促使发汗、解除表证，如大力子、浮萍、大豆黄卷、淡豆豉、蔓荆子、菊花、桑叶、蝉蜕、薄荷等。清热药以清泄里热为主要作用的药物，如龙胆、龙胆草、地黄、夜明砂、木贼、千里光等。泻下药常用于大便不通、宿食停滞等，如马蹄黄、香大黄、生军、锦纹、蜀大黄、火参等。止血药用于体内外止血的药物，如旱莲草、猬皮、生蒲黄、茅根、槐米、莲房、炮姜等。安神药有安定神志功效，如合昏皮、莲子心、小麦、夜交藤、合欢花、柏子仁、酸枣仁等。补虚药补充人体气血阴阳之不足，治疗各种虚证的药物，如人参、黄芪、白术、甘草、当归、熟地黄、白芍等。收涩药具有收敛固涩作用，可以治疗各种滑脱症候的药物，如芡实、莲子、金樱子、覆盆子、山茱萸、五味子等。涌吐药促使呕吐的药物，如常山、胆矾、皂荚、瓜蒂、藜芦、瓜丁、三物白散、人参芦等。化湿药以使湿化除，从而解除湿困脾胃的症状，如藿香、佩兰、苍术、厚朴、砂仁等。驱虫药凡以驱除或杀灭人体寄生虫为主要作用的药物，如祁木香、芜荑、榧子、鹤虱等。消食药凡以消食化积、增进食欲为主要功效的药物，如鸡肫皮、萝卜子、麦蘖、鸡矢藤等。温里药用以治疗里寒症的药物，如胡椒、荜澄茄、高良姜、艾叶、吴茱萸、附子、乌头等。开窍药以开窍醒神为主要功效的药物，如白麻、牛黄、元寸、寸香、大皂角、九节菖蒲等。理气药以疏通气机、消除气滞、平降气逆为主要作用的一类中药，如陈皮、佛手、楝实等。祛风湿药以祛除风寒湿邪、治疗风湿痹证的药物，如蕲蛇、草乌、川乌、桑枝、五加皮等。活血化瘀药能疏通血脉，祛除血瘀的药物，如丹参、当归、赤芍、川芎、红花、蒲黄等。平肝息风药用于治疗肝阳上亢，肝风内动等症的药物，如石决明、玳瑁、珍珠、代赭石等。利水渗湿药主要适用于小便不利、水肿、淋证的药物，如桑白皮、苍术、苡米、苡仁等。杀虫止痒药具有解毒杀虫、消肿定痛的功效，如雄黄、硫黄、白矾、蛇床子、蜂房等。拔毒生肌药有生肌敛疮的功效，如升药、砒石、铅丹、炉甘石、硼砂等，需注意本类药物多有剧毒，应严格控制剂量和用法。化痰止咳平喘药以祛痰或消痰为主的药物，如洋金花、胖大海、银杏叶、白果、紫菀等。中药材按归经分Maigoo小编提醒：药物的归经，说明某种药物对某些脏腑经络的病变起着主要或特殊作用。胃经主治肠胃等消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统某些病症和咽喉、头面、口、牙、鼻等器官病症，以及本经脉所经过部位之病症，如粉葛、白芥子、使君子、粉萆_等。脾经主治胃脘痛、腹胀、呕吐嗳气、便溏、黄疸。身体沉重无力、舌根强痛、膝股部内侧肿胀、厥冷等病证，如片姜黄、使君子、青羊参、苦石莲、珠子参、石南藤、紫苏梗等。肾经主治妇科、前阴、肾、肺、咽喉病证。如月经不调、阴挺、遗精、小便不利以及经脉循行部位的病变，如杜仲叶、莲子心、巫山淫羊藿、关黄柏、龙涎香、铁皮石斛、玄参等。肺经主治胸部满闷、咳嗽、气喘、锁骨上窝痛、心胸烦满等，如佛甲草、燕窝、芫荽子、土贝母、紫石英、蓝布正、西青果、龙涎香、西洋参等。心经主治咽干、心痛、口渴、目黄、胁痛和上肢前边内侧本经脉过处厥冷、疼痛、掌中热痛等，如蜘蛛香、灯盏细辛、莲子心、龙涎香、山麦冬、相思子、穿破石、八角枫、双参等。肝经主治肝病，妇科、前阴病以及经脉循行部位的其他病证。如辟汗草、石上柏、忍冬藤、海马、竹节参、沙苑子、佛甲草、龟甲、杜仲叶等。胆经主治侧头、目、耳、咽喉病，神志病，热病以及经脉循行部位的其他病证，如熊胆、牡蛎、竹茹、秦皮、夏枯草、玉米须、垂盆草、金钱草、龙胆、木香等。膀胱经主治泌尿系统、生殖系统、神经精神方面、呼吸系统、循环系统、消化系统病症和热性病，以及本经脉所经过部位的病症，如龙葵、鸡内金、大青盐、青叶胆、关黄柏等。大肠经主治头面五官疾患、咽喉病、热病、皮肤病、肠胃病、神志病等及经脉循行部位的其他病证，如白苏子、救必应、翠云草、鸡眼草、赤石脂、_木叶、桂皮、玄明粉、红曲等。三焦经主治胸、心、肺、咽喉病症，某些热性病症和本经所经过部位之病症。如栀子、香附、木香等。小肠经主治咽痛、颌肿、耳聋、目黄和肩部、上肢后边内侧本经脉过处疼痛等，如连翘、赤小豆、冬葵果、冬瓜皮、车前子、川楝子、大腹皮、川木通、瞿麦等。心包经主治手心热、肘臂挛急、腋肿、胸胁胀闷、心痛、心烦、面赤、目黄等，如大黄、钩藤、蒲黄、凌霄花、益母草、茺蔚子、川芎、鸡爪大黄。中药材按药性分热性中药具有温热性质的中药，可用于治疗寒凉症状的疾病，如华山参、辣椒、肉桂等。寒性中药51Dongshi健康榜编辑提醒寒性中药能够减轻或消除热症，如水飞蓟、苦石莲、龙葵、珠子参、黄藤、龟甲等。温性中药具有温中、助阳、散寒等作用，如白苏子、淫羊藿、白芥子、片姜黄、使君子等。凉性中药有清热解暑、泻火解毒功效，如黄芩、黄连、黄博、侧柏叶、金银花、菊花等。平性中药寒、热之性不甚明显的药物，如粉萆_、问荆、草乌叶、缬草、燕窝、鸡内金等。推荐阅读01滋补药材有哪些？补气补血补阴等特色名药补品大全中国地大物博，每个地方都有着盛产某种东西的天时地利的优越条件，传统滋补品、特色名药也是其中...02【中药养生配方】中医养生配方大全传统古方有奇效中药养生主要是以中医学的基本特点、整体观念为指导思想来达到补益脏腑、调和气血、平衡阴阳、增...03中药养生食谱大全中医养生保健吃什么药膳？不少人可能对中药有些许研究，但多用于治病救人。那么大家是否知道中药可以当菜吃呢?这样既不需...04【中药美容护肤】中医护肤方法传统中医的美容养颜经如今人们崇尚天然护肤物质，中药材所蕴含的诸如蛋白质、糖类和微量元素等皮肤所需的营养成分，是...

一：公司先进的软件适时管理系统，每天都会收到各个连锁店发来的库存报告和补货报告，配货中心会把这些报告集中分析形成订单，及时调整库存，保障货源的适时供应，高效率货物反馈系统，及时改善库存控制。二：总部管理系统实施严格的质量控制，以便各地经营店经售和管理得以优化和完善，提升市场竞争力和经营效益。三：总部将结合专卖店实际情况，做出市场诊断，提出合理化建议，以确定最佳进货计划和销售方案，最大程度的减轻专卖店的压力，降低经营风险，实现最大化盈利。四：贴心的换货机制，保证您的店面产品适应消费需求！有整个百比佳公司作为“靠山”，又可以从总部那里获得专业技术、高效管理方面的援助，可降低创业风险，增加成功机会。

冬季温和多雨，夏季炎热干燥

指示标志是交通标志中主要标志的一种。用以指示车辆和行人按规定方向、地点行驶。指示标志的颜色为蓝底、白图案;形状分为圆形、长方形和正方形。指示标志表示只准一切车辆向左(或向右)转弯。设在车辆必须向左(或向右)转弯的路口以前适当位置。有时间、车种等特殊规定时，应用辅助标志说明或附加图案。禁令标志是交通标志中主要标志的一种，对车辆加以禁止或限制的标志，如禁止通行、禁止停车、禁止左转弯、禁止鸣喇叭、限制速度、限制重量等。禁令标志的颜色，除个别标志外，为白底，红圈，红杠，黑图案。图案压杠。禁令标志的形状为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。禁令标志目前有42种。警告标志是指警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角向上。驾驶人见到警告标志后，应引起注意，谨慎驾驶、减速慢行。指路标志是交通标志中主要标志的一种，按标志的功能可分为路径指引标志、地点指引标志、道路沿线设施指引标志及其他道路信息指引标志。

指示标志是指示车辆、行人进行的标志。指路标志是传递道路方向，地点，距离信息的标志。

学唱歌时怎么把握节奏，跟好伴奏 有没有专业一点的答案？？？ 回答： 音乐是—种有—定节奏组织的、通过时间而展开的艺术。把音乐的各种音响、音调要素在时间上加以组织，这就是音乐节奏的功能。音乐的节奏感可以既是一种基本的音乐才能，不仅有生理的基础，还有心理的感情作用在内。表情丰富的音乐之所以能感动人，其原因也在于此。由于节奏的用途是 组织音乐的各种音响或音调要素，因而它同其它的要素就有着经常的不可分割的联系。就这方面来说，离开旋律与和声，离开乐句的音调发展，节奏本身是不单独存在的。有人曾把节奏看作是音乐的“呼吸”与进行的原则。节奏的性质、节奏的“呼吸”、力度等，都是由作品的 艺术内容、音乐的形象所决定的，音乐节奏是一个有艺术表现力的范畴。在教学的第一阶段，学生会接触到一些音乐的基本知识，同时进行的理论教育主要是视唱，都能帮助学生在乐器上表现他已经掌握的各种节奏习惯。但是这主要是音乐的习惯，学生从歌唱中了解和感觉到节奏的性质，而这种了解和感觉也得在演奏上加以表现。我们不能把本来速度很快的用十六分 音符写的练习曲改用四分音符来演奏，把 速度减慢四倍的害处很大，会养成学生不注意乐曲的真正速度的习惯，以致后来不愿按乐谱上所指示的时值准确地演奏．而这些时值正是音乐进行的本质。在学生理解和表现节奏的过程中，他们会遇到许多技术上的困难。只有逐步克服了这些节奏的困难以后，学生才能在演奏中表现出生动的节奏。因此有必要对那些接受过初期教育的学生加以适当的修正．要求他同时完成各种各样的有关姿势、音的奏法、读谱、手的配合动作以及其他演奏细节等的复杂任务。要一下子掌握这许多东西是不可能的。至于把这些技巧整理得井井有条，把它们相互联系起来，并且保持平衡．使它们内外统一，这不是一件简单的事情。只有节奏才能将所有这些东西组织和统一起来。音乐节奏感的训练——（二）要获得良好而巩固的效果，必须采用一个最为正确可靠的方法，一个至今尚未 失去其教育意义的方法——在开始用乐器练习以前，先作视唱练习，而在视唱练习 时，一定要打拍子计算音的时值和组合，打好基本节奏训练的基础。以后用乐器练习时，也可运用上述方法计时，通过这种方法而掌握节奏，对于整理和汇集有关乐曲内容以及演奏的各种各样的零星问题，都有很大的帮助。在初期教育中，我们不应强迫学生学习不必要的繁杂的技巧。应该让学生有更多的时间悉心研究节奏的特性，因为只有在掌握了节奏以后，才有可能扩展他以后的学习范围。要注意尽量避免用脚打拍子。这一辅助方法在初期教育中通常都是在教师的影 响之下加以采用的。它是在不得已的情况下暂时借用的一种辅助方法，只有在分析新的乐曲，学习新的技巧、或练习一首已 经基本上熟悉的乐曲(即通过视唱而对乐曲中的音程、速度以及音的时值已有明确 的概念)时，才能偶然借助于这种方法。经常用脚打拍子的习惯是非常有害 的。这种方法不能培养儿童对于内在节奏的活的感觉。这种内在节奏和节拍所打出来的节奏完全不同。有些学生常犯速度分歧的毛病，例如，用脚打的是一种拍子，而身体摇摆的速度与脚的动作不一致。至于内在的节奏和出声数出的拍子，更是另一回事，既不符合于实际发出的音响， 也不符合他在乐器上奏出这段音乐时的身体动作。 唱歌节奏怎么把握 跟着伴奏的节奏，多唱歌曲就会慢慢找到节奏的 怎么唱歌，怎样把握节奏 唱歌靠天分，跟着感觉走！ 唱歌时怎么把握节奏 首先呢，就是熟悉歌曲，只要听多唱多，自然攻有节奏！还有，是每个音符的停顿，要熟悉，不是天生节奏感把握很好的人！就后天努力！唱歌时如何把握好节奏 LZ你乐感不好， 这很简单，，，， 一般的歌随意啦，，不过要比赛或者唱给别人听的时候就要注意了， 你说伴奏，那你应该有点专业，那就专业点， 首先，搞懂是几几拍的歌，然后划著拍子跟，一般不会矗，但是拍子要打稳，不行的话有节拍器。 其次，要跟着自己的感觉，不是你去找伴奏的感觉。 最后，多听，完了。 唱歌的节奏怎么掌握 多听，把握节奏，可以戴上耳机，试着哼唱，然后听伴奏哼唱。 这样能尽快熟悉歌曲的节奏，而且提升唱功。 祝你生活愉快！ 在KTV 唱歌时怎样把握好歌曲的节奏 我相信我能飞 马磊歌曲 小手机 摇摆 好朋友 一万个为什么 爱是我和你 给我个理由就好 勇敢站起来 为什么 真的很想你 好运歌 我想你 你是我的手机 直到遇见你 你永远在我心里 全世界只想去爱你 一声朋友一生朋友 我的爱 唱歌掌握不好节奏，怎么办 唱歌前开声，声音打开后，再唱。 气息不足，游泳可以锻炼肺活量。 经常练习仰卧起坐，把腹肌锻炼出来，对唱高音有很大好处。 喝点开水有助于把声音打开。声音打开后，就嗓子不会难受了。 每个人的音域都不同，有些人天生音高就很高，音高是需要练习的，（但要注意，不能过分疲劳，会把嗓子唱坏，） 另外，教你一个简单易学的，飙高音的技巧：嘴角夹个牙签唱歌，不要掉，很容易唱高音（叫开内口） 其实，唱歌好不好主要是音准、节奏。 这两点有了只能算会唱，然而感情才是最高境界。 艺无止境，为情是岸。 另外：音域，音准，假声都是可以通过练习的到很大提高的。拔音高练习时千万注意适度，不然声带很容易受伤。 音准很多时候是耳朵，在你唱歌的时候，其实耳朵更重要， 我们往往在演唱时忽略了用耳，要认真的听自己唱出来本声， 才可把握音准和情感(一定听过，带着耳机唱歌的人，音乐声盖过自己的声音，所以跑调）。 再就是要多听原唱，也要用耳朵认真听演唱者的声音，人耳天生就有分辨能力，你要从音乐中分辨出伴奏和人声，将来甚至到每一层乐器..... 先练耳朵，再去谈别的.....慢慢来，一定行！ 请问怎样唱歌？怎么控制节奏？ 节奏不准，要练习打拍子，先从跟着秒针打拍子开始。 多听歌，边听边打拍子。 这样看一首歌的小节数和节奏。 拍号：2/4、3/4、4/4 2/4：二拍（XX），四二拍（每小节两拍，以四分音符为一拍）。 3/4：三拍（XX）X，四三拍（每小节三拍，以四分音符为一拍）。 4/4：四拍（XXXX），四四拍（每小节四拍，以四分音符为一拍）。 节拍：律动中有规律的强弱模式，音的强弱有规律地循环出现（有强有弱的相同的时间片断，按照一定的次序循环重复），叫做节拍。 拍子：一小节有几拍；节拍的单位拍用一固定的音符来代表，叫做拍子。如两拍的节拍，单位拍用四分音符来表示，就叫四二拍子；用八分音符来表示，就叫做八二拍子。

信誉第一，顾客至上。1、根据查询中石化销售官网得知，中石化销售企业的服务宗旨是：信誉第一，顾客至上。2、中国石油化工集团有限公司是1998年7月国家在原中国石油化工总公司基础上重组成立的特大型石油石化企业集团，是国家独资设立的国有公司、国家授权投资的机构和国家控股公司。

是的，现如今大部分公共厕所都做这样的设计，觉得很时尚。

秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了校园 文化 艺术节。这里给大家分享一些关于校园文艺晚会节目 主持词 ，希望对大家有所帮助。 校园文艺晚会节目主持词1 (甲)尊敬的各位领导、各位老师 (乙)亲爱的同学们 (合)大家晚上好! (甲)灿烂辉煌的20--年即将向我们告别,充满希望与挑战的20--年正微笑着向我们走来。 (乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 (甲)下面请-校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。 (乙)--市高中“迎新年，庆 元旦 ”文艺晚会，现在开始： 1、冬天已经来了，春天还会远吗? 请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》 2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。 请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》 3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》 4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》 5、请欣赏 现代舞 《水晶》 6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》 7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》 8、下面请欣赏民族舞《红扇》 9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》 10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》 11、请听乙声小组唱《大团圆》 12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者： 13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》 14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》 15、请听乙声小组唱《在那东山上》 16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》 17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》 18、请欣赏民族舞《桔梗谣》 19、请听甲声小组唱《奔跑》 20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》 21、请欣赏情景剧《唐人街》 22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》 (乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。 (甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。 结束语 (甲)各位领导、老师、同学们： (乙)365个日子 (甲)365日辛勤耕耘 (乙)365个虔诚的祝福 (甲)20--年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。 (乙)充满希望的20--年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。 (甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20--年。 (乙)各位领导、老师，同学们，--市高中庆祝20--年元旦文艺晚会到此结束。 (合)预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。 校园文艺晚会节目主持词2 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家早上好 男1：当清晨的第一缕阳光映红了天际 女1：当清晨的第一抹晨风轻拂着枝头鲜花 男2：我们看到了六月的朝阳 女2：我们感受到了六月的芬芳 男3：六月啊，它是童年的摇篮 女3：六月啊，它是童年的梦乡 合：六月，又是我们全体少年 儿童 的节日 男合：在这快乐的日了里，我们一起 唱歌 ，我们一起跳舞 女合：在这快乐的日子里，我们要把祝福送给大家，送给所有的朋友 合：让我们一起在这里起航，放飞我们的理想，扬起快乐之帆 合：罗都屯小学校园艺术节文艺汇演现在开始 校园文艺晚会节目主持词3 王：尊敬的各位领导 姜：敬爱的老师 强：亲爱的同学们， 合：晚上好! 秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专 王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜 姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。 强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。 王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯 姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。 强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名) 秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来 王：郧阳师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会 合：现在开始 校园文艺晚会节目主持词4 尊敬的各位领导，各位老师以及现场所有的同学们大家好! 丹桂飘香，正值zz工商学校迎来万千学子之际，我们全体师生员工欢聚一堂，带着憧憬，怀揣梦想，我们走到了一起，九月带来了全新的力量满怀对--级新生的期盼，我们相聚在一起，今天让我们敞开怀抱，去迎接zz工商学校大家庭里的新成员，我代表所有的学长们对新同学们的到来表示热烈的欢迎，希望你们扬帆远航，前程似锦!在这美好的时刻我也代表--级的全体新同学们向迎接我们的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!谢谢! 下面向大家隆重介绍莅临今天晚会现场的各位领导： 让我们向莅临今天晚会现场的各位领导表示诚挚的祝福和衷心的感谢! 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越! zz工商学校20--年迎新晚会现在开始! 1、《美丽神奇的地方》杨-- 欢迎同学们来到这里，这里高楼耸立，鲜花盛开，这里治学严谨，辈出人才，带着金秋的喜悦，带着收获的豪迈，挽着友谊的真诚我们向zz工商学校走来!请跟随着杨艳老师和来自不同专业的同学们去领略zz工商学校的风采! 2、男声独唱《军人本色》梁- 踏进校门同学们的第一堂课就是 军训 ，教官们把军人的风采，军人的作风，军人的气概留给了同学们，相信同学们也一定也将这次的军训成果融入今后的生活，给多彩的人生写下壮丽的诗篇!为了感谢这些言传身教，以身作则的教官，所以今晚我们的演出队也为他们准备了一个节目!悠悠歌声，融化了我们心中的情谊，丝丝弦音，倾诉了我们心中的无限爱恋 3、《阿瓦人民唱新歌》不同专业的学生 从1983年到今天，zz工商学校经历了27年的沧桑巨变，27年的飞速发展，回首过往我们感慨万千，展望未来，我们激情满怀，“品德高尚，身心健康，习惯良好，作风过硬，一专多能”是我们的培养目标，学校领导把教会学生做人和教会学生做事有机结合起来，走出一条“面向市场，服务企业，深化改革，多元化，多层次，多形式办学”的办学特色新路子，谱写了一曲曲激动人心的乐章，创造了学校发展的一个个奇迹。推动学校又好又快发展，我们每天都可以感受到新的气息，新的模样!今天7月我们带着学校领导的深切慰问去到了各个乡镇中学进行了文艺慰问演出，不知道同学们是否曾记得，每到一个地方演出结束的时候我都会说那么一句话，我说：欢迎同学们到zz工商学校来，到时候我们一定会为大家准备一台更加精彩的文艺节目!因为学校领导的大力支持我想这个承诺今天我们才得以实现!下面请大家跟随着一群佤族的小姑娘们再度去领略我们zz工商学校的人文风采! 4、《烛光里的妈妈》张- 此时此刻我想我们所有的同学除了感谢我们在座的老师之外，更多的应该感谢我们的爸爸妈妈，因为有他们我们今天才能相聚在zz工商学校，我们也才能够健康成长，幸福生活! 5、舞蹈《穷开心》 同学们来到了zz工商学校，通过学习，懂得了生命，生活，生存的重要意义，所以同学们都很珍惜今天的幸福时光!接下来我就要为大家请出一群同学，他们将用精彩的舞姿给大家带来无尽的快乐! 你们用舞姿把现场每一位观众都逗得大笑不止，你们把大家欢乐的心情表现得淋漓尽致，你们展现了zz工商学校学生应有的素养：自信、活力、青春、张扬、朝气，你们的表现也是咱们学校二十字培养目标中“一专多能”的体现。 6、《酒干倘卖无》杜- 闽南语“有酒瓶子卖吗”?的意思，年代久远的老歌，却仿佛经久不衰般地一直传唱到现在，其实是一首很感人的歌曲，却慢慢由歌手们翻唱得变了原味。先是苏芮，唱得还好。然后到现在的迪克牛仔，已经变得越来越趋向于一首单纯的摇滚歌曲了，没了催人泪下的感觉。电影搭错车的主题曲，从未曾有过的一种声音，一种力量。而这力量不只是声音的威力，而是歌者本人不屈的生命力。 7、舞蹈《好日子》 今天是个好日子，心想的事儿都能成，今天是个好日子，打开了心门咱迎新生! 8、男声独唱《中国人》胡-- 众所周知的歌唱家刘德华于1997年因一首中国人而红遍大江南北，牵动了亿万中国人的心，那么今天我们的演出队也为大家准备的我们自己的版本的中国人! 9、歌伴舞《幸福山歌》张- 一路走来一路唱,山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。zz工商学校自然景观与人文景观融为一体，中式建筑与欧式建筑为一体，气象万千，融合着丰厚的历史文化，学校近年来焕发出了新的英姿，师生们挥动手中的彩笔，精心描绘，齐心协力，在厚重的历史背景上画下了浓墨重彩的一笔，谱写着zz工商学校发展的新篇章。 10、男声独唱《想家的时候》梁- 为了家所以才我们才离开家，同学们从不同的地方相聚在zz工商学校，就是为了明天能让爸爸妈妈以我们的成绩为傲!经过在校刻苦学习深造踏上工作岗位之后能让爸爸妈妈过上好日子!一首想家的时候，勾起了我们对家乡故土的思念 11、《现代舞》学生在咱们学校,有这样一群人,他们热爱生活，他们能歌善舞，他们多才多艺，他们挥洒青春，他们张扬个性，他们展现风采，他们满腔热忱地投身于生活这一广阔天地，真不愧为zz工商学校的学生! 12、《老师我想你》- 1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的 教师节 ，尊师重教是中国的优良传统，古代大 教育 家孔子留下了太多的至理 名言 ，“温故而知新”“学而时习之”“有教无类”还有像一日为师终生为父，三人行必有我师等等，传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师!今天我们的主题是迎新晚会，但是不知道同学们可曾记得再过四天就是我们辛勤耕耘的园丁的节日，教师节!今天我们的演出队也为我们和蔼可亲，循循善诱，言传身教，春风化雨，呕心沥血，孜孜不倦的老师们准备的节目! 一声老师我想你，道出了学生们的真情。 13、《唐古拉风》学生 下面让我们一起欣赏“苍厚雄浑、高昂清脆”的唐古拉风，独特的、宽广的音乐带你领略高原的至高境界，《唐古拉风》来自神奇而又美丽的高原，一种最美的呼唤! 14、《节日欢歌》 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切，明天，我们将站在新的起点，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷，难忘今宵，我们用歌声寄托对学校的深情厚意，今宵难忘，我们用舞姿承诺对zz工商学校的永恒信念。 今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自各地的新同学们。带着祝愿、带着嘱托，我们相约在zz工商学校，踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。金黄璀璨、枫叶如丹、欢歌笑语。这是秋的吟唱、这是秋的祝福。我们坚信zz工商学校万名学子，500余名教职工在董事会的关心支持下，在学校领导的正确领导下zz工商学校的明天将更加美好，更加繁荣，更加辉煌。 校园文艺晚会节目主持词5 甲：新的一年，新的希望 乙：新的祝福，新的期待 甲：北风挡不住春天的脚步，20--年已向我们挥手告别：寒气封不住青春的热情，20--年正随春潮滚滚而来 乙：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，太多的 故事 值得我们永久珍藏：站在岁首我们翘首期盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，更多的高峰等着我们奋力攀登 甲：尊敬的各位领导，各位来宾， 乙：敬爱的老师，亲爱的同学们， 合：大家下午好! 甲：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 甲：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。 乙：在20--年的岁末里，我校成功举办了第--届校园文化艺术节，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示 甲：这一切一切，展现了我们--中学的青春活力， 乙：展现了当代青年的精神风采。 合：----中学第--届校园文化艺术节开幕式暨迎新年文艺汇演现在开始! 校园文艺晚会节目主持词相关 文章 ： ★ 2020校园元旦跨年文艺晚会主持词5篇大全 ★ 文艺晚会节目主持词精选3篇 ★ 校园文艺晚会主持人主持词 ★ 学校文艺汇演节目主持词大全 ★ 2020学校迎接元旦大型文艺晚会节目串词3篇 ★ 校园艺术节文艺汇演主持词 ★ 校园文化艺术晚会主持词大全 ★ 校园文化艺术节文艺晚会主持词 ★ 2020学校元旦文艺晚会主持词 ★ 2020学校元旦文艺晚会活动主持词3篇

要把所有国家都写上啊，我只写出名的吧。。地中海气候：意大利、西班牙、葡萄牙、希腊温带海洋性气候：英国、法国、德国、荷兰、比利时、卢森堡、爱尔兰、瑞士

到了当地的税务机关。客气一下咨询服务人员。食品贸易公司应缴的税率是多少？工作人员会很热情地告诉你。祝你出行愉快顺利。

光谱幼儿园的特色课有很多，有特长课有特色课，两者有差距的。特色课是光谱幼儿园的思维训练。现在有个很不和谐的事情就是幼儿园不让小学化，小学又跳跃式讲课让孩子很蒙圈。所以，光谱幼儿园虽然不讲小学的课程但是思维训练里有很多关于方向，序列，比较等等内容以后上学时可以用到的

你不是让买了炖汤吗不是我父亲正直无私,当之无愧为好人两字。不过在关闭审案大门之前，主审法官必须考虑是否有任何可以排除威胁的其他方案，并且必须确定不公开审判将行之有效。沉舟侧畔千帆过同学对孔雀

看得出来，你也是位很爱孩子的家长，不知道你让孩子吃保健药品的原因是什么呢？一定要针对性的选择哈，像我家女儿以前经常肠胃不适，去医院检查也没有大的问题，于是就建议孩子吃些中成药调理一下，于是我就给她买了马百良家的万应保婴丹，胃气胀痛的问题好多了，便便也规律了，你都不知道我女儿有多高兴，哈哈。

一场考试就能让你的平时的努力程度展现出来，下面是我整理的小学四年级语文期末试卷及答案，欢迎阅读。 一.根据拼音，写出词语。(10分) zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.辨字组词 (5分) 锐( )辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( ) 三.把下列词语补充完整。(8分) 雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( ) 碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( ) ( )向( )敌 自( )不( ) 四.按要求写句子(6分) 1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) _________________________________________________________。 2、漓江的水很绿。(改为比喻句) ________________________________________ 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) ________________________________________________。 五.选词填空(4分) 无论…..都….. 只要……就…… 即使…..也…… 不是…….而是…… 1. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。 2. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。 4. 明天( )不下雨，春游( )会照计划。 六.按诗文内容或要求填空 (7分) 1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________ ;普罗米修斯：__________ 。 2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。 3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了_________;科学家研究 _________，研制出了_________。 4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。 七.给句子排排队。(5分) ( )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 ( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 ( )大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 ( )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 ( )2014小学四年级语文下册期末考试题答案：在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 八.积累与运用(4分) 1、日出江花红胜火，__________________。 2、竹外桃花三两枝，_____________________。 3、 ________________________，白银盘里一青螺。 4、 ____________________，金石为开。 5、 _________________——非一日之功。 6、砌墙的砖头——_____________ 。 7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。 8、________________ __，言而有信。 九.课文回顾：(3分) 在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________; 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。 十.口语交际(3分) 当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说? _______________________________________________________________________________________________________________________________________。 十一. 阅读《自然之道》，完成下面练习。(10分) 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 “天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 1.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 慌张—— ( ) 着急——( ) 冷漠—— ( ) 赶快—— ( ) 2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(2分) (1)好像没有那么回事似的。 ( ) (2)像游鱼那样一个一个地出去。 ( ) 3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 。(2分) 4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。(2分) 5.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分) 十二。阅读课外短文，回答下列问题。(10分) 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的"小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机 生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人! 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分) 2、用“”划去( )里用得不恰当的词语。(1分) 3、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分) 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分) ABB： __________ ____________ ABCC：??____________ _______________ AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________ 5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分) _________________________________________________________。 6、用“√”选择正确的答案。(1分) (1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( ) (2).本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( ) 7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分) ______________________________________________________________。 十三. (25分) 在你的生活中有没有后悔的时候?比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔; 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人， 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。 参考答案： 一.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒 二.锐利 分辨 捎信 剂量 孤独 喜悦 辩论 口哨 经济 弧线 (答案不唯一) 三.壮 志 释 卷 己 彼 无 为 果 然 程 里 所 无 强 息 四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。 2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 (答案不唯一) 3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。 五. 即使…..也…… 无论…..都….. 不是…….而是…… 只要……就…… 六.(意思表述正确即可)如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种 2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理 3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船 4. 对生命的热爱 春天的美好。 七.41532 八 1.春来江水绿如蓝。 2.春江水暖鸭先知。 3.遥望洞庭山水翠 4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上 7.晒谷不用翻8.与朋友交 九.甲天下 人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值 大自然 十. 哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可) 十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧 2.若无其事 鱼贯而出 3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。 4.赶紧 迅速 5.自然规律 相反 十二 1.顽强的小草 2.划去生命 软弱 挺立 坚强 3.选第四个 4. 绿油油 红彤彤 生机勃勃 小心翼翼 奄奄一息 碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴 (答案不唯一) 5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。 (意思正确即可) 6.(2)正确 7. 解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。 (意思正确即可) 十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。 1. 根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因 2. 要交代清楚时间 地点 人物 事件，让读者能看明白 3. 必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。

　　1、冷却水闭式循环系统　　采用表面式风冷散热器，冷却水冷却柴油机后，进入柴油机前段的表面式风冷散热器，冷却风扇由柴油机主轴带动，设在散热器和柴油机端头之间。冷却水的热量由风扇吹动的空气带走，冷却后再回到柴油机，不断循环。这种系统也可称之为风冷系统。仅供参考(福建亚南电机答)　　2、冷却水开式循环系统　　冷却水冷却柴油机后，排除部分热水，补充部分冷水，再进入柴油机，热量由排出的热水带走。这种系统也可称之为水冷系统。　　3、冷却水混合循环系统　　部分采用开式循环，部分采用闭式循环，冷却水冷却柴油机后，排除少部分热水，再进入表面式风冷散热器或立式冷却设备冷却，并补充部分冷水，再进入柴油机。　　在建筑物中，通常情况下应选择冷却水闭式循环系统的整体式柴油发电机组，因为这种机组占用面积、体积较小，对于水源的要求也较低。

指示标志和指路标志的区别：1、指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状，除地点识别标志、里程碑、分合流标志外，为长方形或正方形。其颜色，一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。指路标志是交通标志中主要标志的一种，用以指示市镇村的境界、目的地的方向和距离、高速公路出入口、著名地点所在等。指路标志用以传递道路方向，地点，距离信息的标志；2、指示标志的形状大多数为矩形，用以指示方向、路线、地名、里程及各项设施，以利所有用路人及行人易于辨视。指示标志是交通标志中主要标志的一种，用以指示车辆和行人按规定方向、地点行驶，在组织疏导方面也起到了很大的作用。指示标志的颜色为蓝底、白图案；形状分为圆形、长方形和正方形；3、公路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志中有警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志四种。百万购车补贴

零基础拼音学习的方法如下：1、学习拼音的音位：学习声母、韵母、声调和音节的构成和发音规律。2、练习拼音的听、说、读、写：多听多读多写，尤其是注重拼音的正确发音和笔画的正确书写。可以借助拼音输入法、拼音课本和练习册等工具。3、识字：掌握一些常见的拼音字母和其组合后，可以开始逐个学习汉字的拼音。拼音与读音和字形的匹配是学习汉字的重要基础。4、初步应用：先从短句简单的词语开始，逐渐提高难度。可以通过背诵、模仿、老师、网上课程等多种方式，加强拼音和汉字的运用能力。5、运用到日常生活：抓住一切熟悉的比较简单的任务，活用拼音所学知识，逐渐培养汉语听说读写融会贯通的能力。学习拼音需要时间和耐心，但是只要你用心去学，不断练习，自然可以学好。学习拼音的作用1、帮助初学者快速掌握汉字的发音规律，为日后的汉字学习打下基础。通过学习拼音，初学者可以了解到汉字的音、义、形的结合，从根本上提高汉语学习的效率。2、方便对口语水平较低的学习者掌握语音和语调，弥补语感上的差距。对外汉语学生通过学习拼音，可以了解汉语音韵系统，较易掌握正确的发音和声调，提高口语表达能力。3、利于汉语教学中的拼音教学法，可以直观地将语音、语调和文字结合起来，更好地帮助外国人掌握汉语的基本发音规律。4、实现汉语拼音输入，并方便利用电子设备进行学习、交流和“一键式”翻译等。学习拼音对于汉语学习者来说是非常重要的，可以在学习、交流方面提高效率，提高学习的乐趣和效果。

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以偶学过的来说是分布：1.大陆的西岸 2.纬度25-35之间 3.有冷流经过

创建特色幼儿园,要求幼儿园领导班子着眼于幼儿园的全局工作,面向市场、面向社会、面向未来确定自己的整体优势或特色,集中全体教职员工的智慧,就幼儿园的发展方向、办学目标、发展战略、具体措施等问题进行全面、系统的谋划,并通过制定科学、合理、高效的创建特色行动方案.建立动态控制创建特色的全过程.才能取得教育的最佳境界和效益,办出幼儿园的特色来。具体包括:1.把握方向.构建自己的特色理论。幼儿园教育是基础教育的基础.应以全面提高幼儿的身心素质为根本目的,幼儿园特色建设自然不能偏离这一指导思想。机械训练、过早定向培养,以及缺乏科学支撑的所谓实验都是与这一思想相悖的。因此,幼儿园在创建特色的过程中,应以《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为指导,这是构建特色幼儿园的方向。有理论指导的实践才不会是盲目的实践。一所幼儿园要办出自己的特色,必须用理论来牢固幼儿园创建特色的根基,以新的视野和新的理念去解决创建特色的过程中可能出现的问题。这就要求园领导和全体教职工吸收先进的教育思想和教育理念,并能根据教育改革与发展的趋势,不断丰富和完善自己的“特色理论”.保证幼儿园创建的特色具有旺盛的生命力。2.认清自己.准确定位。在创建特色的过程中同样必须从幼儿园的环境、师资队伍、设施设备、幼儿园历史、信誉度等方面人手,分析自己方方面面的情况.如分析师资队伍就可以分折本同领导班子和教师有哪些优势不足。一般来说,幼儿园所期望的特色,若与同领导班子和大部分教师的专业能力、专长取向一致或相近,那么创建特色的工作就容易见到成效。再如,分析幼儿园的环境可以从本园条件、所处的地域特点、社会经济文化背景出发,充分挖掘、合理利用这些资源。另外,许多幼儿园建园几十年,具有不少优秀的传统,这些都是优质的资源。如果我们能用今天的眼光处理好继承与创新的关系,重新挖掘历史中有生命力的、积极的东西,取其精华,使之自然地、有机地融入现在,并不断加以丰富完善,就有可能形成自己鲜明的特色。3.努力创新,力求形成自己的文化。一所特色幼儿园真正有别于其他幼儿园的特点,说到底是其个性文化一办园特色从根本上不是花样.而是长时间形成的具有文化特性的幼儿园的“性格”因此.积淀幼儿园的文化底蕴.是形成特色的关键。加强幼儿园的文化建设应做好以下几方面的工作:明确幼儿园文化建设的方向。园长首先要成为“教育思想的领导者”.正确认识和把握教育改革中的热点和难点问题,在先进理论的指导下.亲历幼儿教育改革的实践,通过实践逐渐形成鲜明的办园思想。在现代教育发展共性与幼儿园个性之间寻找结合点,找到幼儿园特色的文化立足点。形成幼儿园共同的价值观.共同价值观主要体现在两个方面:一是园长的先进办园理念能得到全体教职工的广泛认同,二是先进的理念能够转化为全体教职员工的自觉行动。开展幼儿园全方位的教育改革,加强实践研究是促进这一组织目标实现的有效手段。特别是立足于幼儿园自身实践的园本研究,其目的不仅在于改进教学,提高教师专业化水平,还在于形成一种积极研习的教研文化.形成幼儿园共同的价值观。4.升华自我,注重自身形象。幼儿园特色不是由口号、标语、广告堆砌起来的.它融化在幼儿园上下的一举一动、一言一行之中.体现在教育教学每个环节中。幼儿园一方面必须注重向内挖潜,提高办园质量,另一方面要注重市场营销,不断升华自我。现代社会是一个竞争的社会,这种竞争已经渗透到了社会的方方面面.教育领域同样如此。为此,幼儿园要善于从社会的角度设身处地地思考,倾听家长的心声,及时了解教育“市场”和社会的需要,通过新闻媒体宣传、召开推介会(如家长会)等多种形式,加大宣传力度,以树立良好的社会公众形象。在此基础上.幼儿园要从专业、科学的角度去引导家长的需求,将幼儿同特色所蕴含的价值、文化、理念在实施、传播的过程中与其消费者——家长沟通,与家长一起,共同促进儿童富有个性的发展。

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常见的电视文艺栏目不包括电视购物类栏目电视文艺节目，是以文学、艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素，在保留原来艺术形式的基础上，运用电视视听语言进行二度创作，具有较高艺术欣赏性和审美价值的电视节目类型。电视文艺节目主要指：围绕一个中心主题，选择和编排文艺节目，经过电子技术手段的二度创作，构成充分电视化的、独立完整的电视艺术作品，给观众以多样化和整体的审美享受。电视电影，电视艺术片以及娱乐节目等节目类型。电视文艺是以先进的电子技术为传播手段，以电视独特的声画造型为表现方式，运用艺术的审美思维，对各类文艺作品进行加工、综合、创造，通过塑造鲜明的屏幕形象，达到以情感人为目的的特殊屏幕艺术形态。它具有视听艺术的综合性和广泛的群众性。除广大观众喜闻乐见的电视剧之外，还有根据传统文学形式加工制作的电视小说、电视散文、电视报告文学、电视诗歌等。常见的则是专题文艺节目、专题文艺晚会、综合文艺晚会、各种文艺竞赛性节目，各具特色的电视文艺专栏节目和根据实况演出加工而成的各类文艺节目。一次文艺节目的播出可以拥有数亿的观众，电视文艺可以把小小的电视屏幕变成世界上最大的舞台。电视文艺是随着电视媒体的出现而出现的。

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说体育教育是体育文化得以传递得主要方式的原因：体育教育是体育文化得以传承和发展的途径体育文化无处不在,在日常生活、社会活动、日常劳动中,人们进行各种各样的体育活动进行娱乐,体育文化随时出现在人们生活中,体育文化在人们无意识的体育教育中传承。体育教育融合外来体育文化,促进本土体育文化传播由于体育文化在传播与继承过程中不断的积累,不断出现新的体育文化因素,促成了体育文化的变迁,从而使得体育文化在地区与地区之间、国家与国家之间相互渗透。体育的本质为：人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。人的一切社会行为包括体育行为都是有目的、有意识的，因此体育文化深层结构是一切体育行为的根本原因；处于中层的结构组织体系是连接体育思想与体育行为的中介；表层的操作体系则是体育思想体系的具体物化过程。这种物化的结果，又具有对体育思想体系进行修正的反馈功能。

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