蜡烛燃烧的化学反应现象

蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质1.蜡受热时熔化是物理现象2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质石蜡的物理性质是常温为固体,难溶于水,熔点低易熔化,较软.其化学性质是：石蜡具有可燃性,燃烧时发光放热.探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象.实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味.现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成.2．用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象.现象：石蜡漂浮在水面上,不溶于水.结论：石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体.3．点燃蜡烛,观察其变化及其火焰和其各层温度的比较.现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热.烛焰分三层：外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心最低.结论：石蜡受热会熔化,燃烧时形成炭黑.4．干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象片刻,取下烧杯,倒入少量石灰水.振荡,观察其现象.现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠.取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变得浑浊.结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质.现象：熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎.用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧.结论：石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性.实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质.蜡烛燃烧时,你会看到三种现象分别由固态变成液态的现象（融化）,第二它会发光发热,第三由液态变成气态（里面油芯可燃烧的液态在点燃蜡烛时所冒出来的黑烟（用张白纸放在点燃的蜡烛上方就会发现）就是液态变成气态的现象）

关于蜡烛燃烧的实验现象和结论答案如下：蜡燃烧有2个过程：受热熔化和生成别的物质蜡受热时熔化是物理现象；蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质石蜡的物理性质是常温为固体,难溶于水,熔点低易熔化,较软.其化学性质是：石蜡具有可燃性,燃烧时发光放热.探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究；探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察,学会完整地观察物质的变化过程及其现象；实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀.实验步骤与方法（现象）：1、观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味；现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成.2、用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象；现象：石蜡漂浮在水面上,不溶于水；结论：石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体.3、点燃蜡烛,观察其变化及其火焰和其各层温度的比较；现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热；烛焰分三层：外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心最低；结论：石蜡受热会熔化,燃烧时形成炭黑.4、干燥的烧杯罩在烛焰上方,观察烧杯壁上的现象片刻,取下烧杯,倒入少量石灰水.振荡,观察其现象.现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠.取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变得浑浊；结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质.现象：熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎.用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧；结论：石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性.实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质.蜡烛燃烧时,会看到三种现象分别由固态变成液态的现象（融化）,第二它会发光发热,第三由液态变成气态（里面油芯可燃烧的液态在点燃蜡烛时所冒出来的黑烟（用张白纸放在点燃的蜡烛上方就会发现）就是液态变成气态的现象）

1、首先准备蜡烛和火柴，以及一个干燥的烧杯，澄清石灰水。 2、点燃前观察蜡烛的颜色、气味、状态，用火烤，观察蜡烛很快溶解，说明蜡烛的熔点低，用手指划，有痕迹，说明蜡烛的硬度小，取少量蜡烛放在水里，观察到蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度小于水，没有融化，说明蜡烛不溶于水； 3、点燃时把一个小木条平稳放入火焰1到2秒，观察木条分层变黑，说明火焰分为3层：分别是外焰、内焰、焰心，观察到木条的中间不是很黑，越往外面越黑，说明外焰的温度最高，次之的是内焰，焰心温度最低上面罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯壁有水雾，说明蜡烛燃烧生成了水把水杯拿下马上倒入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，由上试验，可以知道并证明蜡烛燃烧的生成物为水和二氧化碳； 4、熄灭后马上点白烟，发现蜡烛复燃。说明蜡烛在燃烧时先由固体变成液态，再变成气体而燃烧。

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蜡烛在氧气中燃烧的实验现象如下：蜡烛在氧气中燃烧的实验现象蜡烛在氧气中剧烈燃烧，放出热量，火焰颜色呈白色（发出白光），并产生白雾（石蜡蒸汽），没有黑烟产生。一、蜡烛在空气中燃烧的现象蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，火焰分为三层，外层温度最高，产生少量的黑烟，放出大量的热；在火焰上方的冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠；在火焰上方罩上内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊。二、相同点和不同点蜡烛在空气中和在氧气中燃烧产生的现象不一样的原因是蜡烛燃烧要消耗氧气，而空气中的含氧量约为20%，二者氧气的纯度不同，所以现象不同。蜡烛在空气中和在氧气中燃烧相同点：若在火焰上方罩一干燥烧杯，烧杯内壁有水珠生成，若将生成气体通入澄清的石灰水，石灰水会变浑浊。描述蜡烛燃烧的现象燃烧中：蜡烛融化，在烛芯处燃烧，火焰呈黄色。在烛焰上方罩上一个干冷的烧杯，说明燃烧过程中有水生成。在烛焰上方罩上一个沾有澄清石灰水的烧杯，石灰水便混浊，说明有二氧化碳生成。熄灭蜡烛后，有白烟生成。蜡烛燃烧时的样子1，2句就行微焦的烛芯上，欢快的火苗跳跃着，攒动之中在黑暗之中撑起了一片温暖。那光芒，远远看去若隐若现，像是暗淡海洋上摇曳的灯塔的光亮，若隐若现，却从未消逝。蜡烛燃烧的基本反应类型蜡烛主要是蜡烛中的煤与空气燃烧，生成有水和二氧化碳。不属于四种 反应类型。是特殊的蜡烛燃烧的火焰蜡烛被点燃时最初燃烧的火焰较小，逐渐变大，火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。焰心主要为蜡烛蒸气，温度最低，内焰石蜡燃烧不充分，温度比焰心高，因有部分碳粒，外焰与空气充分接触，火焰最明亮，燃烧充分，温度最高，因此，当把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1秒钟后取出，火柴梗接触外焰部分首先变黑。在吹灭蜡烛的一瞬间，可以看到一缕白烟，用燃烧的火柴去点这缕白烟，可以使蜡烛复燃，所以可以证明所冒白烟是石蜡蒸气遇冷凝固所产生的固体微小颗粒。蜡烛燃烧时，燃烧的产物是二氧化碳和水。化学表达式：C25H52+ O2→（点燃）CO2+H2O。在氧气瓶中燃烧现象为火焰明亮发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现。蜡烛燃烧的化学反应要变化的过程蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质 1.蜡受热时熔化是物理现象 。2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

：1、火焰呈三层（焰心、内焰、外焰）,内焰最明亮；2、火焰上方罩一烧杯,杯壁有水雾出现（证明有水生成）,杯底有黑色物质（是拉住不完全燃烧生成的碳）；3、燃烧一会儿,蜡烛熄灭（氧气耗尽,生成的二氧化碳沉下来包围了火焰）；4,、立即向烧杯中注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊（证明有二氧化碳生成）5、蜡烛熄灭后,冒白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛复燃（白烟其实是石蜡蒸汽）表达式：蜡烛+氧气——点燃——二氧化碳+水望采纳 ！！！！

因为蜡烛在燃烧过程中融化的蜡，遇到水会迅速变成固体，并冻结在火焰四周。但是火焰低于水面后，水会把逼向蜡筒的热量迅速带走,所以蜡筒就能保护火苗一直燃烧。蜡烛燃烧的时候，会消耗燃料，也就是说当蜡烛头和铁钉的重力大于浮力的时候，按理来说应该会下沉，但我们观察到的是蜡烛竟然漂在水面上继续燃烧。这是为什么呢？原因就在于蜡在水中达不到熔点，所以不会蒸发或者燃烧掉，于是这些蜡油就像一个漏斗一样，支撑着烛芯继续燃烧，直到水压的作用使得这层蜡烛壁破裂为止。实验原理：点燃蜡烛后，熔化的蜡烛油遇到冷水马上冷却凝固成固体，像围墙一样把蜡烛芯和水隔离开。随着蜡烛不断燃烧，烛火就慢慢燃烧到了水面下。于是就出现了水火共容的场景。

1、收集一集气瓶的氧气，用玻璃片盖住。2、将蜡放在燃烧匙上，用打火机/酒精灯点燃蜡烛，观察现象。现象：蜡烛燃烧，发出白色的光，放出热。3、稍微移开玻璃片，用燃烧匙将点燃的蜡慢慢伸入集气瓶中，观察现象，现象：蜡烛剧烈燃烧，发出白色的亮光，放出大量的热，集气瓶壁上有水珠产生。原理：实际上是蜡和空气中的氧气发生反应，生成水和二氧化碳：蜡+氧气----->水+二氧化碳（条件：点燃）

杯子罩住的蜡烛燃烧实验原理如下：杯中蜡烛：实验现象：通过对比实验，发现高处的蜡烛比低处的蜡烛先熄灭。实验原理：蜡烛燃烧时会消耗氧气，产生二氧化碳。二氧化碳的密度虽然比空气大，但是被蜡烛燃烧而加热，会大量聚集在杯子的上半部分。杯子上半部分的二氧化碳越积越多，氧气被消耗则越来越少。于是高处的蜡烛先被二氧化碳笼罩导致缺氧而熄灭，低处蜡烛则后熄灭。蜡烛跷跷板：实验现象：蜡烛被点燃后，两边蜡烛出现交替滴蜡的现象，蜡烛也像跷跷板一样交替摆动起来，并且摆动幅度越来越大。实验原理：先后点燃两根蜡烛，由于两根蜡烛燃烧哦速度不一样，燃烧速度快的一端，蜡烛融化的速度也快，产生的蜡液就多，一旦蜡液太多掉下来，减轻了这一端的重量，这一端就会翘起。此时，翘起的一端蜡烛和火焰离得远，蜡烛不易被融化；另一端蜡烛和火焰离得近，蜡烛容易被融化。这样，另一端容易产生蜡液，滴落后，就会造成翘起一端的重量大于另一端，于是另一端翘起。如此往复，蜡烛就出现了上下交替的摆动现象，好比一个跷跷板。注意：这是一个很有趣的实验，但是要注意用火安全哦，小孩子一定要在家长的陪伴下完成实验哦。

有这么多

蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质1.蜡受热时熔化是物理现象2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。蜡烛燃烧时，你会看到三种现象分别由固态变成液态的现象（融化），第二它会发光发热，第三由液态变成气态（里面油芯可燃烧的液态在点燃蜡烛时所冒出来的黑烟（用张白纸放在点燃的蜡烛上方就会发现）就是液态变成气态的现象）

实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 用品：蜡烛、火柴、干燥的烧杯、少量澄清的石灰水 实验步骤和方法 实验现象 分析和结论 点燃前： 1观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度并嗅气味 2把蜡烛放入水中，看是否溶解，在水中浮还是沉。 1白色圆柱状固体，有轻微气味，硬度小 2经过一段较长的时间后才溶解，放在水中会沉 难溶于水，密度比水小 燃着时： 1观察火焰分几层，哪层最亮？哪层最暗？ 2把火柴梗横放在火焰中，停留约一秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰不同部位被烧的情况。 3在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁，然后迅速往烧杯中倒入少量澄清的石灰水。 4观察燃烧时，被燃的石蜡的状态。 1分三层，由内到外分别是：焰心、内焰和外焰。外焰最亮，焰心最暗。 2火柴梗在外焰碳化最快且最严重，焰心部分则相反。 3烧杯外壁有水雾，在倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊 4被燃石蜡从固体变成粘稠液体 1外焰的温度最高，焰心的温度最低。 2结论同1 3蜡烛燃烧后有水和 二氧化碳生成。 4石蜡遇热熔化 熄灭后： 1熄灭蜡烛，观察现象，点燃白烟。 2观察冷却后的蜡烛 1熄灭蜡烛时会有白烟产生， 点燃白烟，蜡烛会重新燃起白色棉线烛心变黑，易碎 2逐渐恢复固体状态 1白烟是石蜡冷凝后的固体小颗粒，所以点燃白烟能重燃蜡烛，燃烧时产生炭黑，棉线炭化。 2石蜡冷却后能凝固

在火焰上方罩一个干燥的烧杯，由水滴产生说明蜡烛中含有氢元素在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯，变浑浊说明蜡烛中含有碳元素用手感觉到烧杯壁比较热说明蜡烛燃烧可以产生热

实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究。 实验目的：研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物理性质和化学性质。步骤和方法 现象 结论①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？说明蜡烛的密度比水小还是大。 蜡烛呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气味。放入水中水中的部分蜡烛漂浮起来，且没有溶于。 蜡烛（实验中）呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气味。蜡烛的密度比水小，且不溶于水。②点燃时：点燃蜡烛 仔细观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1s后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分温度最低？分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯，仔细观察玻璃杯的内壁上分别有什么现象发生。推测出蜡烛燃烧生成什么物质？ 火焰分为三层，最外层最亮，最内层最暗。平放入火焰中的火柴两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的外焰温度最高，焰心温度最低。罩在火焰上的玻璃杯内壁有水雾生成。火焰使得玻璃杯壁上的澄清石灰水变混浊，产生了白色沉淀。 石蜡具有可燃性，其火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。其中外焰最亮，焰心最暗。外焰温度最高，加热效果最好；焰心温度最低，不宜用于加热。蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳。③熄灭后：（3）熄灭蜡烛 观察有什么现象发生，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛能否继续燃 蜡烛熄灭时，有白烟产生，用燃着的火柴迅速靠近白烟，可使蜡烛重新被点燃。 蜡烛熄灭时会产生漂浮在空中的固态的石蜡小颗粒。它们是由固态石蜡在燃烧时融化后，再汽化，然后液化并再次凝固生成的。 实验用品：蜡烛、玻璃杯、火柴、适量的水、适量的澄清石灰水备注：因为没有烧杯，故用玻璃杯替代，实验效果不变。蜡烛为什么能够燃烧？蜡烛在什么样的条件下才能燃烧？像这样物质燃烧后产生新物质的变化是化学变化还是物理变化？蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

简单的实验证明：点燃蜡烛,在蜡烛上方罩一个冷而干燥的烧杯5分后迅速倒转烧杯，发现烧杯内壁变模糊有水珠生成，说明蜡烛燃烧生成水。向烧杯中加入少量澄清石灰水振荡，观察发现澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。蜡烛燃烧时，燃烧的产物是二氧化碳和水。化学表达式：C25H52+O2→（点燃）CO2+H2O。在氧气瓶中燃烧现象为火焰明亮发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现。蜡烛被点燃时最初燃烧的火焰较小，逐渐变大，火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。焰心主要为蜡烛蒸气，温度最低，内焰石蜡燃烧不充分，温度比焰心高，因有部分碳粒，外焰与空气充分接触，火焰最明亮，燃烧充分，温度最高。扩展资料：蜡烛(candle)生产的种类有很多，按照使用目的一般可以分为日用照明蜡烛（普通蜡烛）和工艺品蜡烛（特殊用途蜡烛）两大类。照明蜡烛比较简单，一般就是白色的竿状蜡烛。工艺蜡烛又可细分很多种，首先又可分为果冻工艺蜡烛和薰香工艺蜡烛两类。一般因加入配料而显各种颜色（如生日蜡烛），形状也因需要做成各种形式（如螺旋状、数字形等），可融新颖性、装饰性、观赏性、功能性于一体。蜡烛按照形状一般可以分为挤压圆柱蜡、尖竹蜡、火炬蜡、飘蜡、圆头蜡、平头蜡等，颜色也有很多种。这些蜡烛在使用时有些比较讲究，比如尖竹蜡，适合在吃饭的时候插在烛台上，摆在饭桌中间，特别在西餐中常用，如果家里装修是欧式风格，也可以摆放在客厅当作装饰品。漂蜡常见于酒吧，在一个容器器皿里倒上水，把漂蜡放在水面上，它就浮在水面上，暗暗的烛光下别有一番情调。漂蜡在年轻人的家中使用的比较多，特别是情侣间，烛光晚餐不仅可以用尖竹蜡，漂蜡也会带来不错的效果。参考资料：百度百科-蜡烛

将蜡烛上罩上一个烧杯，看到杯中有小水珠证明有水，再放进一些澄清的石灰水，震荡，看到石灰水变浑浊，证明有二氧化碳

蜡烛在燃烧的过程中同时发生物理变化和化学变化，蜡烛熔化成液态，再呈气态，所以发生了物理变化，然而蜡烛与氧气反应生成了二氧化碳，这产生一种新物质，符合化学反应。蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质1、蜡受热时熔化是物理现象2、蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应3、蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质。扩展资料实验证明：蜡烛燃烧以后,它并没有“烧掉”,它只是变成另外两种物质——水和二氧化碳。科学家仔细地研究了蜡烛的燃烧过程，他们发现，蜡烛烧完以后所生成的水和二氧化碳的重量,，等于蜡烛和蜡烛燃烧时所消耗掉的空气中的氧气的总重量。蜡烛燃烧时，燃烧的产物是二氧化碳和水。化学表达式：C25H52+O2→（点燃）CO2+H2O。在氧气瓶中燃烧现象为火焰明亮发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现。简单的证明实验：点燃蜡烛,在蜡烛上方罩一个冷而干燥的烧杯5分后迅速倒转烧杯，发现烧杯内壁变模糊有水珠生成，说明蜡烛燃烧生成水。向烧杯中加入少量澄清石灰水振荡，观察发现澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。参考资料：百度百科-蜡烛

在上面罩一个玻璃罩,上面涂澄清石灰水,看见上面变浑浊,说明产生新物质.

冒黑烟就是不完全燃烧啦~

水＆二氧化碳吧，应该握住口部吧

[思路分析]对蜡烛及其燃烧的探究活动分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段[解题过程]1、点燃前　　观察蜡烛的颜色、气味、状态、形状、硬度、密度、溶解性。　　蜡烛一般呈圆柱状半透明的乳白色固体（有些蜡烛因加入颜料而呈现各种颜色），稍微有一点气味，能用小刀切割，用指甲也能划出刻痕，说明蜡烛质地柔软，硬度小。　　蜡烛的中心有一根烛芯，由多股细棉线拧合而成，从底部一直延伸到顶部，并约有1cm露出顶部。　　从蜡烛上切下一块石蜡，放入水中，不溶于水并能浮在水面上，说明石蜡的密度比水小。（蜡烛的主要成分是石蜡）2、点燃时　 观察蜡烛燃烧时发生的变化，火焰的分层，火柴梗放入火焰变黑情况，检验蜡烛的燃烧产物。　　(1)当燃烧着的火柴接近烛芯时，约2s—3s即可点燃蜡烛。　　(2)点燃的蜡烛能够持续燃烧，燃烧时没有声音，并在燃烧的过程中缓慢地变短。蜡烛火焰由于气流影响而闪烁摇晃，并有黑烟产生。　　(3)在距离蜡烛火焰约2cm的地方，蜡烛是温热的，并很柔软，可以用手任意捏塑，其余部分的蜡烛仍然是冷的。燃着的蜡烛因顶部受热熔化而形成一个凹槽，熔化后的无色液体贮于凹槽中，并浸润烛芯直至火焰的底部。如果吹动蜡烛火焰或蜡烛燃烧时受热不均匀，贮于蜡烛凹槽中的无色液体会从凹槽中沿烛体流下。在流下的过程中，无色液体遇冷变为固体，并附在烛体上。　　(4)火焰分为三层，最里面的一层暗淡，主要是未燃烧的石蜡蒸气，称为焰心；中间的一层明亮，石蜡蒸气燃烧不充分，称为内焰；最外一层不明亮，此处石蜡蒸气充分燃烧，称为外焰。　　(5)当一根火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s—2s后取出时，可以看到，处在火焰最外层的部位先变黑，第二层次之，里层变黑最慢，说明外层火焰温度最高，第二层次之，里层温度最低。　　(6)取一只洁净干燥的烧杯罩在火焰上方，过一会儿，烧杯内壁上有水雾生成，原因：燃烧时生成的水蒸气遇冷凝结成小水珠。取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧时有水和二氧化碳生成。3、熄灭后　 熄灭蜡烛时，有一缕白烟从烛芯飘出，用燃着的火柴点燃白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃。　 说明白烟是石蜡的蒸气遇冷形成的。

首先，准备蜡烛和火柴，以及2个烧杯，澄清石灰水然后点燃蜡烛，将一个干燥烧杯盖在上面，一会，就会发现上面出现水珠，证明蜡烛燃烧产生水。然后，将另一个烧杯用澄清石灰水清洗，使得上面留有澄清石灰水的水珠，然后盖在蜡烛上方，一会儿，就会发现上面的水珠出现白色混浊，证明蜡烛燃烧产生二氧化碳。由上试验，可以知道并证明蜡烛燃烧的生成物为水和二氧化碳。

可燃物与氧气或空气进行的快速放热和发光的氧化反应，并以火焰的形式出现。 煤、石油、天然气的燃烧是国民经济各个部门的主要热能 动力的来源。近世对能源需求的激增和航天技术的迅速 发展，促进了流体力学，化学反应动力学、传热传质学的 结合，使燃烧学科有了飞跃的发展;另一方面以消灭燃烧 为目的的防火技术的发展也促进了燃烧理论的研究。

蜡烛在空气中燃烧的文字表达式是：蜡烛+氧气=（在点燃的情况下）=水+二氧化碳。原理：蜡烛被点燃时最初燃烧的火焰较小，逐渐变大，火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。焰心主要为蜡烛蒸气，温度最低，内焰石蜡燃烧不充分，温度比焰心高。因有部分碳粒，外焰与空气充分接触，火焰最明亮，燃烧充分，温度最高。因此，当把一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1秒钟后取出，火柴梗接触外焰部分首先变黑。化学燃烧：【化学性质】石蜡+（点燃棉芯），生成二氧化碳和水化学表达式 石蜡+O2→（点燃）CO2+H2O化学方程式：2C8H18+25O2=16CO2+18H2O。由于石蜡的组成复杂直今无统一的说法，固在其反应式中不一定有氧原子。实验方法：点燃蜡烛，在蜡烛上方罩一个冷而干燥的烧杯5分后迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水振荡，观察发现：1，烧杯内壁变模糊有水珠生成，说明蜡烛燃烧生成水。（结论1并不科学因为空气中本身有水气，空气受热后遇较冷的玻璃杯壁可在杯壁上凝结水汽。与冬天玻璃窗上凝结水汽同理）。2、澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳。

是一氧化碳，从中得到的反思：燃烧含碳有机物最好要在通风条件下进行，以免发生不充分燃烧产生一氧化碳而造成危险。

能燃烧的气体是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳气体。

化学？

1、蜡烛燃烧的实验现象是：产生黄白色火焰，火焰分为三层，外层温度最高，产生少量的黑烟，放出大量的热等（合理即可）；蜡烛受热熔化属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化。2、蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，火焰分为三层，外层温度最高，产生少量的黑烟，放出大量的热；在火焰上方的冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠；在火焰上方罩上内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊（合理即可）。3、蜡烛在受热时首先由固态变为液态，没有新物质生成，只是状态发生改变，属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化；故蜡烛燃烧既有物理变化又有化学变化。

有火

1、蜡烛燃烧的实验现象是：产生黄白色火焰，火焰分为三层，外层温度最高，产生少量的黑烟，放出大量的热等（合理即可）；蜡烛受热熔化属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化。2、蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，火焰分为三层，外层温度最高，产生少量的黑烟，放出大量的热；在火焰上方的冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠；在火焰上方罩上内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊（合理即可）。3、蜡烛在受热时首先由固态变为液态，没有新物质生成，只是状态发生改变，属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化；故蜡烛燃烧既有物理变化又有化学变化。

蜡烛燃烧是一个化学变化，也就是化学反应现象:1、火焰呈三层(焰心、内焰、外焰)，内焰最明亮;2、火焰上方罩一烧杯，杯壁有水雾出现(证明有水生成)，杯底有黑色物质(是拉住不完全燃烧生成的碳);3、燃烧一会儿，蜡烛熄灭(氧气耗尽，生成的二氧化碳沉下来包围了火焰);4,、立即向烧杯中注入少量澄清石灰水，震荡，石灰水变浑浊(证明有二氧化碳生成)5、蜡烛熄灭后，冒白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛复燃(白烟其实是石蜡蒸汽)表达式:蜡烛+氧气--点燃--二氧化碳+水希望对你有所帮助，觉得有用就采纳吧!有问题可以继续追问……

①用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠，说明蜡烛燃烧生成H2O②用蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察到澄清石灰水变浑浊，则说明蜡烛燃烧生成CO2 (或收集一瓶燃烧产生的气体，倒入澄清石灰水变浑浊，则说明蜡烛燃烧生成CO2）（选自百度知道）那是完全燃烧的情况然而据我所知，有时还会生成CO和碳蜡烛的主要成分是正二十二烷(C22H46)和正二十八烷(C28H58)二十二烷完全燃烧方程式：2C22H46+67O2=44CO2+46H2O二十八烷完全燃烧方程式：2C28H58+85O2=56CO2+58H2O两种物质在不完全燃烧时都能生成CO和C二十二烷生成碳：2C22H46+66O2=43CO2+46H2O+C二十二烷生成一氧化碳：C22H46+33O2=21CO2+23H2O+CO二十八烷生成碳：2C28H56+84O2=55CO2+58H2O+C二十八烷生成一氧化碳：C28H58+42O2=27CO2+29H2O+CO看到火焰上方的玻璃片上有黑色物质说明有碳，一氧化碳的话可以收集燃烧产生的气体，用新鲜的鸭血检验（选自百度百科）仅供参考

因为蜡烛在燃烧过程中融化的蜡遇到水之后会迅速变成固体，然后迅速冻结在火焰四周使蜡烛能够一直燃烧。这就是蜡烛在水杯中燃烧的的原理～

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。扩展资料：石蜡是固态高级烷烃的混合物，主要成分的分子式为CnH2n+2，其中n=17～35。主要组分为直链烷烃，还有少量带个别支链的烷烃和带长侧链的单环环烷烃；直链烷烃中主要是正二十二烷（C22H46）和正二十八烷（C28H58）。石蜡不与常见的化学试剂反应，但可以燃烧。工业上可以发生催化裂化反应。石蜡的化学活性较低,呈中性,化学性质稳定,在通常的条件下不与酸除硝酸外和碱性溶液发生作用。参考资料来源：百度百科-石蜡

蜡烛和水上升的实验。把点燃的蜡烛用一个倒扣的玻璃杯罩住，然后压入水中。蜡烛熄灭之后，杯子里的水面上升。材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化解释： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。

蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质 1.蜡受热时熔化是物理现象 2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。 探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

变成了气体和全部发光融化了！

1、探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 2、观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 3、用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 4、点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 5、干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 6、熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

熄灭后，有白烟产生

对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 点燃前1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 燃烧时3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 熄灭后5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质 1.蜡受热时熔化是物理现象 2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。 探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

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探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

发生了两个变化：受热熔化和生成别的物质1、蜡烛受热熔化是物理变化；2、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳是化学变化。（产生新的物质就是化学变化）蜡烛熔化成液态，再呈气态，所以发生了物理变化，然而蜡烛与氧气反应生成了二氧化碳，这产生一种新物质，符合化学反应。扩展资料一、物理变化：1、指物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如：位置、体积、形状、温度、压强的变化，以及气态、液态、固态间相互转化等。还有物质与电磁场的相互作用，光与物质的相互作用，以及微观粒子（电子、原子核、基本粒子等）间的相互作用与转化，都是物理变化。2、概念：没有生成新物质的变化。（物理变化只是物质在外形和状态方面发生了变化）3、实质：保持物质化学性质的最小粒子本身不变，只是粒子之间的间隔运动发生了变化，没有生成新的物质。二、化学变化：1、化学变化是指相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移，生成新的分子并伴有能量的变化的过程，其实质是旧键的断裂和新键的生成。化学变化过程中总伴随着物理变化。在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等。2、分类①种类及数量从反应物和生成物的种类及数量进行划分，可以把化学变化分为四种基本反应类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。②升降变化若从反应中元素化合价的升降变化的角度，可以分为氧化还原反应和非氧化还原反应。其中氧化还原反应又分为氧化反应和还原反应。氧化还原反应的实质是发生了电子的转移或偏离。③氧化反应：还原剂（反应物）→失电子或共用电子对偏离→化合价升高→被氧化→发生氧化反应→生成氧化产物。④还原反应：氧化剂（反应物）→得电子或共用电子对偏向→化合价降低→被还原→发生还原反应→生成还原产物。⑤是否有离子参加若从反应中是否有离子参加的角度看，可分为离子反应和非离子反应。离子反应的本质是某些离子浓度发生改变。⑥ 能量变化若从反应的能量变化的角度看可分为吸热反应和放热反应。在化学反应中，反应物总能量大于生成物总能量的反应叫做放热反应。包括燃烧、中和、金属氧化、铝热反应、较活泼的金属与酸反应、由不稳定物质变为稳定物质的反应。吸热反应指的就是化学上把最终表现为吸收热量的化学反应。吸热反应中反应物的总能量低于生成物的总能量。吸热反应的逆反应一定是放热反应。参考资料：百度百科——物理反应；百度百科——化学变化

1.石蜡受热顶端融化成液态。2.烛芯上吸有熔化的石蜡。3.火焰呈黄白色。4.放出热量。5.石蜡淌下，又凝固了。6.蜡烛逐渐变短。7.熄灭蜡烛时，产生黑烟，同时闻到特殊的气体。

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水振荡，观察其现象。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。问题和建议：

实验用品:蜡烛、火柴、烧杯(或玻璃杯)、澄清石灰水1、用干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内有水珠生成,证明产物中有水。2、将烧杯倒置过来，倒入澄清石灰水(Ca(OH)2)振荡，溶液变浑浊，静置，有白色沉淀，说明产物有二氧化碳。

究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水振荡，观察其现象。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。问题和建议：蜡烛为什么能够燃烧？蜡烛在什么样的条件下才能燃烧？像这样物质燃烧后产生新物质的变化是化学变化还是物理变化

蜡燃烧有2个过程:受热熔化和生成别的物质 1.蜡受热时熔化是物理现象 2.蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学反应 蜡燃烧是先受热熔化,当达到可燃温度后进行的化学反应,生成了别的物质 石蜡的物理性质是常温为固体，难溶于水，熔点低易熔化，较软。其化学性质是：石蜡具有可燃性，燃烧时发光放热。 探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。 实验步骤与方法： 1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。 现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。 2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。 现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。 结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。 3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。 现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。 烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。 结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。 4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。 现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。 结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。 5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。 现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。 结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。 实验结论： 蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。

探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。实验步骤与方法：1．观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。现象：蜡烛是白色、较软的圆柱状固体，无气味，由白色的棉线和石蜡组成。2．用小刀切下一块石蜡，放入水槽，观察其在水中的现象。现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。3．点燃蜡烛，观察其变化及其火焰和其各层温度的比较。现象：石蜡受热时熔化、蜡烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。烛焰分三层：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，焰心最低。结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。4．干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。取下烧杯后迅速倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变得浑浊。结论：蜡烛燃烧时产生了水和能使石灰水变浑浊的二氧化碳两种物质。5．熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟，蜡烛会重新燃烧。结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭化，白烟由细小的石蜡颗粒构成，有可燃性。实验结论：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。扩展资料：石蜡是固态高级烷烃的混合物，主要成分的分子式为CnH2n+2，其中n=17～35。主要组分为直链烷烃，还有少量带个别支链的烷烃和带长侧链的单环环烷烃；直链烷烃中主要是正二十二烷（C22H46）和正二十八烷（C28H58）。石蜡不与常见的化学试剂反应，但可以燃烧。工业上可以发生催化裂化反应。石蜡的化学活性较低,呈中性,化学性质稳定,在通常的条件下不与酸除硝酸外和碱性溶液发生作用。参考资料来源：百度百科-石蜡