保密法属于什么法律？

法律分析：2010年4月29日，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过，现将修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》公布，自2010年10月1日起施行。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》 第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。第二条 国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

法律分析:保密法实施细则的正式称谓是《保守国家秘密法实施条例》。根据《中华人民共和国保守国家秘密法》（以下简称保密法）的规定，制定本条例。该条例规定：国家保密行政管理部门主管全国的保密工作。县级以上地方各级保密行政管理部门在上级保密行政管理部门指导下，主管本行政区域的保密工作。中央国家机关在其职权范围内管理或者指导本系统的保密工作，监督执行保密法律法规，可以根据实际情况制定或者会同有关部门制定主管业务方面的保密规定。法律依据：根据《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》第一条规定：根据《中华人民共和国保守国家秘密法》（以下简称保密法）的规定，制定本条例。根据《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》第二条规定：国家保密行政管理部门主管全国的保密工作。县级以上地方各级保密行政管理部门在上级保密行政管理部门指导下，主管本行政区域的保密工作。根据《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》第三条规定：中央国家机关在其职权范围内管理或者指导本系统的保密工作，监督执行保密法律法规，可以根据实际情况制定或者会同有关部门制定主管业务方面的保密规定。

新《中华人民共和国保守国家秘密法》自2010年10月1日实施。国家秘密具体内容如下：1、关系国家安全和利益。这是构成国家秘密的实质要素，是准确判定某一信息是否属于国家秘密的关键问题；2、依照法定程序确定。这是国家秘密的程序要素。关系国家安全和利益的信息，必须在履行确定相应密级的程序后，才能成为法律认可的国家秘密；3、在一定时间内只限一定范围人员知悉。这是国家秘密的时空要素。国家秘密的范围如下：1、国家事务的重大决策事项；2、国防建设和武装力量活动中的秘密事项；3、外交或外交活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的事项；4、国民经济和社会发展中的秘密事项；5、科学技术中的秘密事项；6、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；7、其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项。【法律依据】《中华人民共和国保守国家秘密法》第十三条 确定国家秘密的密级，应当遵守定密权限。中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密；设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机密级和秘密级国家秘密。具体的定密权限、授权范围由国家保密行政管理部门规定。机关、单位执行上级确定的国家秘密事项，需要定密的，根据所执行的国家秘密事项的密级确定。下级机关、单位认为本机关、本单位产生的有关定密事项属于上级机关、单位的定密权限，应当先行采取保密措施，并立即报请上级机关、单位确定；没有上级机关、单位的，应当立即提请有相应定密权限的业务主管部门或者保密行政管理部门确定。公安、国家安全机关在其工作范围内按照规定的权限确定国家秘密的密级。

第一部保密法颁布于1988年。1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，1988年9月5日中华人民共和国主席令第六号公布，自1989年5月1日起施行。第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于2010年4月29日通过修订，修订后的中华人民共和国保守国家秘密法自2010年10月1日起施行。保密法是新中国成立以来第一部管理保守国家秘密工作的比较完备的法律，颁布实施对新时期调整和加强保密工作具有重要意义和作用。除保密法外，我国宪法、刑法、刑事诉讼法、出入境管理法、统计法、档案法、专利法、公务员法等都有关于保护国家秘密的规定，都属于法律制度保护的重要内容。国家秘密分为绝密级、机密级和秘密级。绝密是最重要的国家秘密，泄露会对国家安全和利益造成特别严重的损害。《中华人民共和国保守国家秘密法》 第四条 保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。 保密法制的核心价值是什么 保密法律制度的核心价值是维护国家安全和利益。保密法律制度是中国特色社会主义法律制度的重要组成部分，在党中央、全国人大、国务院的高度重视下，保密法制经过多年发展,取得了显著成效，为推进依法保密行政奠定了坚实基础。国家秘密受法律保护，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务，任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

保密法规定的法律责任如下：根据《保密法》第五章法律责任的规定：违反《保密法》规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑；为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑，情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；违反《保密法》规定，泄露国家秘密，不够刑事处罚的，可以酌情给予行政处分。《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十八条违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）非法获取、持有国家秘密载体的；（二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；（三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；（四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；（五）非法复制、记录、存储国家秘密的；（六）在私人交往和通信中涉及国家秘密的；（七）在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；（八）将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；（九）在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；（十）使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；（十一）擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；（十二）将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。第四十九条机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。第五十条互联网及其他公共信息网络运营商、服务商违反本法第二十八条规定的，由公安机关或者国家安全机关、信息产业主管部门按照各自职责分工依法予以处罚。第五十一条保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

法律主观：保密法第四条规定法律行政 法规 规定公开的事项应当依法公开。法律客观：《中华人民共和国民法典》第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 《中华人民共和国保守国家秘密法》第四条保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。 法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。

法律分析：《中华人民共和国保守秘密法》于1988年9月5日颁布。法律依据：《中华人民共和国保守秘密法》第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。第四条 保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。第五条 国家保密行政管理部门主管全国的保密工作。县级以上地方各级保密行政管理部门主管本行政区域的保密工作。

一、保密法规定的12种严重违规行为是：1、非法获取、持有国家秘密载体的；不属于国家秘密知悉范围内的人员，通过窃取、骗取、抢夺、购买等非正当途径和手段，获取并留存涉密载体；知悉范围内的人员，未经批准留存涉密载体，经提醒、督促拒不上交；知悉范围内的人员离职离岗后，未按照有关规定及时清退涉密载体等。2、买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；国家秘密载体属于国家所有，应当按照国家有关规定配发或装备，任何组织和个人不得私自买卖、转送。机关、单位应当按照国家有关规定和标准销毁国家秘密载体，任何组织或者个人不得私自销毁。3、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；普通邮政、快递、物流不具备安全保密保障条件，通过这些方式传递涉密载体，将造成涉密载体管理失控，极易泄密，应当严格禁止。4、邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；向境外传递涉密载体，应当按照国家有关规定办理。外交信使能够到达的地方，须由外交信使携运；境外目的地不通，外交信使或者信使难以携运，且确因工作需要自行携运出境的，应该严格履行审批手续，并使涉密载体始终处于有效控制之下。5、非法复制、记录、存储国家秘密的；非法复制、记录、存储国家秘密主要包括：未经批准、擅自复制、摘抄涉密文件资料；擅自对涉密谈话、会议和活动等内容进行文字记载或录音、录像；私自留存、存储国家秘密信息或者国家秘密载体。6、在私人交往和通信中涉及国家秘密的；在私人交往、通信中涉及国家秘密，会导致国家秘密知悉范围的扩大，造成国家秘密失控，必须严格禁止。7、在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；互联网、固定电话网、移动通信网、广播电视网等公共信息网络，以及没有保密措施的有线和无线通信，都无法确保信息传递的安全，不能用来传递国家秘密。8、将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络，将使其中的信息处于无保护状态，十分容易被窃取，存在严重泄密隐患。9、在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换，容易被植入“木马”等窃密程序，使涉密信息系统受到远程控制，导致国家秘密被窃取。10、使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息，将使国家秘密失去有效控制和保护，极易造成泄密。11、擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；安全技术程序、管理程序，是指为确保涉密信息系统的运行安全、信息安全而安装在涉密信息系统中，对系统进行安全保密防护的应用程序。擅自卸载、修改，将造成涉密信息系统技术防护和管控能力下降或丧失，大大增加泄密风险。12、将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途，其中存储的国家秘密信息即使删除仍可以通过技术手段进行恢复，存在严重泄密隐患。二、违反的后果：1、保密法规定，有上述行为之一的，依法给予处分；2、构成犯罪的，依法追究刑事责任；3、有上述行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。三、泄密给企业带来的影响：1、无非就是让企业的一个经济利润受到了一个影响，他会使得这一个企业的某一个环节出现了一个问题，然后给个人的一个影响泄密的话，会让一个人的一个信用会流失，然后也会让他在这一个领域无法利除；2、给个人造成名誉，家庭，经济等损失。四、保密的重要性：1、保密工作的好坏关系到国家利益或者企业的利益，泄密行为是一种犯罪行为。因此，要求机关工作人员时刻要强化保密意识，加强保密意识，认真做好保密工作。2、牢记保密责任，与时俱进，不断适应新时期下的保密工作，就能把保密工作做好，确保保密信息不泄露，保证企业的利益不受损害，为企业发展和稳定做出贡献。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十八条　违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）非法获取、持有国家秘密载体的；（二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；（三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；（四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；（五）非法复制、记录、存储国家秘密的；（六）在私人交往和通信中涉及国家秘密的；（七）在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；（八）将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；（九）在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；（十）使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；（十一）擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；（十二）将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。

保密法第49条规定了定密不当的法律责任。新《保密法》第49条第2款规定：对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，对直接负责的主管人员给予处分。

《保密法》的重要性：1.是保护国家秘密，维护国家的安全和利益，打击泄露、窃取国家秘密犯罪行为的法律武器。它的颁布实施，为我们准确地打击泄露国家秘密和为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的犯罪活动提供了法律依据。2.是各机关、单位和全体公民保守国家秘密的行为准则。《保密法》的制定颁布、学习宣传和贯彻实施，有助于全体公民，特别是国家工作人员逐步增强保密责任感，增强敌情观念、保密观念、纪律观念、法制观念，从而逐步形成自觉保守国家秘密的良好社会风尚。3.是建设我国保密法规体系的基础，它从根本上规定了我国保密法制建设的方针、原则和重要措施。《中华人民共和国保密法》第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。第二条国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

法律主观：保密法规定的法律责任包括以下：（一）行政责任。根据保密法第四十八条、第四十九条和第五十一条的规定，保密行政责任包括行政处分和行政处罚两种形式。（二）刑事责任。保密法第四十八条规定，违反保密法的行为，情节严重的，应当依法追究刑事责任。（三）保密法律责任除了上述两种基本形式外，还有一种特殊的情形，即保密法第四十八条第二款所规定的，对尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关单位予以处理。法律客观：《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十九条机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。《中华人民共和国保守国家秘密法》第五十一条保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

《中华人民共和国保守国家秘密法》的意义是在我国社会主义法律系中占有重要的地位， 是我国维护国家安全和利益的重要法律武器，对保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行有着重要的作用。《中华人民共和国保守国家秘密法》的重要性是：1、保护国家秘密，维护国家的安全和利益，打击泄露、窃取国家秘密犯罪行为的法律武器；2、是各机关、单位和全体公民保守国家秘密的行为准则。《中华人民共和国保守国家秘密法》的制定颁布、学习宣传和贯彻实施，有助于全体公民；3、是建设我国保密法规体系的基础，从根本上规定了我国保密法制建设的方针、原则和重要措施。《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。第四条保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。

法律分析：1、泄露绝密级国家秘密1项(件)以上的;2、泄露机密级国家秘密2项(件)以上的;3、泄露秘密级国家秘密3项(件)以上的;4、向非境外机构、组织、人员泄露国家秘密，造成或者可能造成危害社会稳定、经济发展、国防安全或者其他严重危害后果的：5、通过口头、书面或者网络等方式向公众散布、传播国家秘密的;6、利用职权指使或者强迫他人违反国家保守秘密法的规定泄露国家秘密的;7、以牟取私利为目的泄露国家秘密的;8、其他情节严重的情形。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第三百九十八条 国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。《中华人民共和国保密法》 第二十五条 机关、单位应当加强对国家秘密载体的管理，任何组织和个人不得有下列行为：(一)非法获取、持有国家秘密载体;(二)买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体;(三)通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体;(四)邮寄、托运国家秘密载体出境;(五)未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境。

宪法。如上级机关或其他机关所产生的文件、资料已经标明了密级和保密期限，本级机关、单位在使用这些文件、资料时派生出新的文件、资料，且引用了原文件、资料涉密内容，即为派生的国家秘密。派生的国家秘密必须按照原机关、单位所确定的密级和保密期限确定派生新载体的密级和保密期限。派生定密实际上是同一秘密的不同载体，其密级和保密期限当然要与原载体相一致。保密法是保护国家秘密的基本法律，直接涉及到维护国家安全和利益，是国家法律体系的重要组成部分。保密法自1989年5月1日施行以来，对于保守国家秘密、维护国家安全和利益发挥了重要作用。近年来，随着国际国内形势变化，特别是信息化建设快速推进和民主法制建设不断发展，保密工作中出现了一些新情况新问题，需要对现行法律进行修改完善。一是国家秘密的存在形态和运行方式发生巨大变化，涉密载体由纸介质形式为主发展到声、光、电、磁等多种形式，泄密的渠道增多、风险加大、危害加重，亟需对现代通信和互联网条件下存储、处理和传输国家秘密的规定进行补充完善。

《中华人民共和国保守国家秘密法》实施于2010年。国家秘密受法律保护，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务，任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在国防，外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密：1、国家事务重大决策中的秘密事项；2、国防建设和武装力量活动中的秘密事项；3、外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项；4、国民经济和社会发展中的秘密事项；5、科学技术中的秘密事项；6、维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；7、经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项。政党的秘密事项中符合前款规定的，属于国家秘密。 国家秘密的密级分为绝密，机密，秘密三级。绝密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害；机密级国家秘密是重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害；秘密级国家秘密是一般的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受损害。【法律依据】《中华人民共和国保守国家秘密法》第十五条 国家秘密的保密期限，应当根据事项的性质和特点，按照维护国家安全和利益的需要，限定在必要的期限内；不能确定期限的，应当确定解密的条件。国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过三十年，机密级不超过二十年，秘密级不超过十年。机关、单位应当根据工作需要，确定具体的保密期限、解密时间或者解密条件。机关、单位对在决定和处理有关事项工作过程中确定需要保密的事项，根据工作需要决定公开的，正式公布时即视为解密。

法律分析：1．以国家法律的形式确立了我国保密工作的根本宗旨和基本方针、原则，为保密工作的发展指明了正确的方向；2．划清了国家秘密与非国家秘密的基本界限，确立了确定、变更国家秘密及其密级和保密期限的法律程序，规定了解密的办法，从根本上改变了过去保密范围不清、密级混乱、密级一定终身的违反保密工作本身发展规律的现象；3．为完善我国保密制度提供了法律依据，提出了统一要求，为各级机关、企事业单位制定保密规章制度奠定了基础；4．明确了泄密法律责任，划清了罪与非罪的界限和量刑标准，为及时惩治犯罪和准确打击泄密违法行为提供了法律武器；5．以法律的形式确立了我国保密工作的管理体制，确立了我国保密工作部门的地位，为其依法行使职权提供了法律保证。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。第二条 国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。第四条 保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。

一、保密法规定的12种严重违规行为是：1、非法获取、持有国家秘密载体的；不属于国家秘密知悉范围内的人员，通过窃取、骗取、抢夺、购买等非正当途径和手段，获取并留存涉密载体；知悉范围内的人员，未经批准留存涉密载体，经提醒、督促拒不上交；知悉范围内的人员离职离岗后，未按照有关规定及时清退涉密载体等。2、买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；国家秘密载体属于国家所有，应当按照国家有关规定配发或装备，任何组织和个人不得私自买卖、转送。机关、单位应当按照国家有关规定和标准销毁国家秘密载体，任何组织或者个人不得私自销毁。3、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；普通邮政、快递、物流不具备安全保密保障条件，通过这些方式传递涉密载体，将造成涉密载体管理失控，极易泄密，应当严格禁止。4、邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；向境外传递涉密载体，应当按照国家有关规定办理。外交信使能够到达的地方，须由外交信使携运；境外目的地不通，外交信使或者信使难以携运，且确因工作需要自行携运出境的，应该严格履行审批手续，并使涉密载体始终处于有效控制之下。5、非法复制、记录、存储国家秘密的；非法复制、记录、存储国家秘密主要包括：未经批准、擅自复制、摘抄涉密文件资料；擅自对涉密谈话、会议和活动等内容进行文字记载或录音、录像；私自留存、存储国家秘密信息或者国家秘密载体。6、在私人交往和通信中涉及国家秘密的；在私人交往、通信中涉及国家秘密，会导致国家秘密知悉范围的扩大，造成国家秘密失控，必须严格禁止。7、在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；互联网、固定电话网、移动通信网、广播电视网等公共信息网络，以及没有保密措施的有线和无线通信，都无法确保信息传递的安全，不能用来传递国家秘密。8、将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络，将使其中的信息处于无保护状态，十分容易被窃取，存在严重泄密隐患。9、在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换，容易被植入“木马”等窃密程序，使涉密信息系统受到远程控制，导致国家秘密被窃取。10、使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息，将使国家秘密失去有效控制和保护，极易造成泄密。11、擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；安全技术程序、管理程序，是指为确保涉密信息系统的运行安全、信息安全而安装在涉密信息系统中，对系统进行安全保密防护的应用程序。擅自卸载、修改，将造成涉密信息系统技术防护和管控能力下降或丧失，大大增加泄密风险。12、将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途，其中存储的国家秘密信息即使删除仍可以通过技术手段进行恢复，存在严重泄密隐患。二、违反的后果：1、保密法规定，有上述行为之一的，依法给予处分；2、构成犯罪的，依法追究刑事责任；3、有上述行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。三、泄密给企业带来的影响：1、无非就是让企业的一个经济利润受到了一个影响，他会使得这一个企业的某一个环节出现了一个问题，然后给个人的一个影响泄密的话，会让一个人的一个信用会流失，然后也会让他在这一个领域无法利除；2、给个人造成名誉，家庭，经济等损失。四、保密的重要性：1、保密工作的好坏关系到国家利益或者企业的利益，泄密行为是一种犯罪行为。因此，要求机关工作人员时刻要强化保密意识，加强保密意识，认真做好保密工作。2、牢记保密责任，与时俱进，不断适应新时期下的保密工作，就能把保密工作做好，确保保密信息不泄露，保证企业的利益不受损害，为企业发展和稳定做出贡献。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十八条　违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）非法获取、持有国家秘密载体的；（二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；（三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；（四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；（五）非法复制、记录、存储国家秘密的；（六）在私人交往和通信中涉及国家秘密的；（七）在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；（八）将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；（九）在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；（十）使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；（十一）擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；（十二）将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。

法律主观：1、是的。 2、根据保守国家秘密法规定机关单位应当实行保密工作责任制健全保密管理制度，完善保密防护措施，开展保密宣传教育，加强保密检查。法律客观：《保守国家秘密法》第七条，机关、单位应当实行保密工作责任制，健全保密管理制度，完善保密防护措施，开展保密宣传教育，加强保密检查。

法律分析：我国《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》于2014年3月1日起实施。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》第四十五条 本条例自2014年3月1日起施行。1990年4月25日国务院批准、1990年5月25日国家保密局发布的《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》同时废止。

法律主观：违反保密 法规 定的严重违规行为，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任： （一）非法获取、持有国家秘密载体的； （二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的； （三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的； （四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的； （五）非法复制、记录、存储国家秘密的。 根据《保密法》第四十八条规定，违反保密法规定的12种严重违规行为，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任： （一）非法获取、持有国家秘密载体的； （二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的； （三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的； （四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的； （五）非法复制、记录、存储国家秘密的； （六）在私人交往和通信中涉及国家秘密的； （七）在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的； （八）将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的； （九）在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的； （十）使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的； （十一）擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的； （十二）将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。 有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。法律客观：《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十九条 机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。 机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。 《中华人民共和国保守国家秘密法》第五十一条 保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第九条 下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密：（一）国家事务重大决策中的秘密事项；（二）国防建设和武装力量活动中的秘密事项；（三）外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项；（四）国民经济和社会发展中的秘密事项；（五）科学技术中的秘密事项；（六）维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；（七）经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项。政党的秘密事项中符合前款规定的，属于国家秘密。第十条 国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。绝密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害；机密级国家秘密是重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害；秘密级国家秘密是一般的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受损害。

法律分析：《保密法》是建国以来我国第一部比较完备的、与形势相适应的管理保守国家秘密工作的法律,它的颁布实施,对于调整和加强新时期的保密工作有着极为重要的意义和作用。1、《保密法》是保护国家秘密，维护国家的安全和利益，打击泄露、窃取国家秘密犯罪行为的法律武器。它的颁布实施，为我们准确地打击泄露国家秘密和为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的犯罪活动提供了法律依据。2、《保密法》是各机关、单位和全体公民保守国家秘密的行为准则。《保密法》的制定颁布、学习宣传和贯彻实施，有助于全体公民，特别是国家工作人员逐步增强保密责任感，增强敌情观念、保密观念、纪律观念、法制观念，从而逐步形成自觉保守国家秘密的良好社会风尚。3、《保密法》是建设我国保密法规体系的基础，它从根本上规定了我国保密法制建设的方针、原则和重要措施。法律依据：《中华人民共和国保密法》第一条 为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。第二条 国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。 任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。

根据保密法实施条例的规定定密授权的方式包括以下几种：一、行政责任。根据《保密法》第四十八条、第四十九条和第五十一条的规定，保密行政责任包括行政处分和行政处罚两种形式二、刑事责任。《保密法》第四十八条规定，违反保密法的行为，情节严重的，应当依法追究刑事责任三、保密法律责任除了上述两种基本形式外，还有一种特殊的情形，即《保密法》第四十八条第二款所规定的，对尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关单位予以处理。这类人员不属于组织人事和监察机关规定的可以给予行政处分的范围，应依据所在机关单位内部管理规定，或者合同约定条款追究相关责任，具体处理方式包括经济处罚、解聘等。法律依据：《中华人民共和国保密法》第四十九条机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。第五十条 互联网及其他公共信息网络运营商、服务商违反本法第二十八条规定的，由公安机关或者国家安全机关、信息产业主管部门按照各自职责分工依法予以处罚。第五十一条 保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

法律主观：机关单位违反保密 法规 定对应当定密的事项不定密或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。法律客观：《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十九条机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。

孙子兵法中，最早出现

法律分析：保密法立法依据为宪法。法律依据：　《中华人民共和国保守国家秘密法》第四条 保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。

法律主观：社会团体企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。法律客观：《中华人民共和国刑法》第三百九十八条 国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。 非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。

一、行政责任或其他处理1、违反保密法规定，有保密法第四十八条规定的行为之一，尚未造成泄露国家秘密或者泄露国家秘密未达情节严重的，依法给予处分；对不适用处分的人员，由所在机关、单位给予经济处罚或者解除劳动合同的处理。2、机关、单位违反保密法规定，发生重大泄密案件的，对直接负责的主管人员给予处分。3、机关、单位违反保密法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分的说 。。。。

答：新修订的保密法从行政层级和密级两方面对定密权做了限定，不再授予县级机关定密权，取消了设区的市、自治州一级机关绝密级定密权。 法律依据 保密法 第十三条　确定国家秘密的密级，应当遵守定密权限。 　中央国家机关、省级机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密；设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定机密级和秘密级国家秘密。具体的定密权限、授权范围由国家保密行政管理部门规定。 　　机关、单位执行上级确定的国家秘密事项，需要定密的，根据所执行的国家秘密事项的密级确定。下级机关、单位认为本机关、本单位产生的有关定密事项属于上级机关、单位的定密权限，应当先行采取保密措施，并立即报请上级机关、单位确定；没有上级机关、单位的，应当立即提请有相应定密权限的业务主管部门或者保密行政管理部门确定。 　公安、国家安全机关在其工作范围内按照规定的权限确定国家秘密的密级。

《中华人民共和国保守国家秘密法》于2010年4月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》公布，自2010年10月1日起施行。保守国家秘密需要将知悉秘密信息的人员控制在最小范围，而政府信息公开则要最大限度地保障公民知情权。二者看似矛盾，实则辩证统一，犹如一个硬币的两面。公开是一般原则，保密是例外。新保密法从1995年开始调研论证，全国人大常委会三次进行审议，民众提出修改意见建议2000多条，从修法时间之长、民众参与之多、国际社会关注度之高，可见平衡二者关系之不易。这次修订对保密与公开的关系作了充分考量。一是明确规定，保守国家秘密的工作实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。二是明确规定法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。三是明确规定机关、单位定密不当的应当承担相应法律责任。四是健全解密制度，规定了自行解密制度和解密审查制度等。新保密法的相关规定，就是要做到依法保密、依法公开、保放适度，充分体现了中国民主政治的进步，是新保密法的突出亮点。【法律依据】《中华人民共和国保守国家秘密法》第九条 下列涉及国家安全和利益的事项，泄露后可能损害国家在政治、经济、国防、外交等领域的安全和利益的，应当确定为国家秘密：（一）国家事务重大决策中的秘密事项；（二）国防建设和武装力量活动中的秘密事项；（三）外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的秘密事项；（四）国民经济和社会发展中的秘密事项；（五）科学技术中的秘密事项；（六）维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项；（七）经国家保密行政管理部门确定的其他秘密事项。政党的秘密事项中符合前款规定的，属于国家秘密。第十条 国家秘密的密级分为绝密、机密、秘密三级。绝密级国家秘密是最重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受特别严重的损害；机密级国家秘密是重要的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受严重的损害；秘密级国家秘密是一般的国家秘密，泄露会使国家安全和利益遭受损害。

法律分析：国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第二条 国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。第三条 国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。第四条 保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用。法律、行政法规规定公开的事项，应当依法公开。

法律分析：该法是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行而制定的。国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。法律依据：《中华人民共和国保密法》第四十八条 违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：(一)非法获取、持有国家秘密载体的;(二)买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的;(三)通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的;(四)邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的;(五)非法复制、记录、存储国家秘密的;(六)在私人交往和通信中涉及国家秘密的;(七)在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的;(八)将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的;(九)在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的;(十)使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的;(十一)擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的;(十二)将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。

《中华人民共和国保守国家秘密法》第四十八条，违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：1、非法获取、持有国家秘密载体的；2、买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；3、通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；4、邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；5、非法复制、记录、存储国家秘密的；6、在私人交往和通信中涉及国家秘密的；7、在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；8、将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；9、在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；10、使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；11、擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；12、将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。《中华人民共和国保守国家秘密法》于1988年9月5日第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过，2010年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过，现将修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法》公布，自2010年10月1日起施行。违反保密规定的处罚：1、机关、单位违反本法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分；不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其主管部门予以处理。2、机关、单位违反本法规定，对应当定密的事项不定密，或者对不应当定密的事项定密，造成严重后果的，由有关机关、单位依法对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。《保密违法违纪行为处分建议办法》为指导开展部门保密工作，严格要求自己，努力提高自身的保密意识和法律意识；公司全体干部职工要时刻保持高度的原则性和政治敏锐感，牢固树立“泄密隐患就在身边，保密工作从我做起”的工作理念，高度重视保密工作，落实和强化保密责任；要按照相关规定加强管理，严格防止国家秘密泄露，不在互联网网站、QQ、微信、微博、网盘、云盘等方式发布或转发国家秘密，不在非涉密计算机上处理和存储国家秘密，不在涉密设备连接互联网及其他公共信息网络等，若违反相关规定，将严肃处理。拓展资料：违法保密法的行为会构成犯罪，需要承担相当的责任。构成保密法犯罪的行为有(一)非法获取、持有国家秘密载体的；(二)买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；(三)通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；(四)邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》第五十一条保密行政管理部门的工作人员在履行保密管理职责中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

持之以恒的名言警句（精选280句） 　　在学习、工作乃至生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？以下是我整理的持之以恒的名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　持之以恒的名言警句 1 　　1、成功之因，在于不屈不挠。——荷兰俗语 　　2、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默 　　3、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。 ——卢梭 　　4、成大事者，争百年，不争一息。 ——冯梦龙 　　5、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 　　6、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 　　7、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子 　　8、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 　　9、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固 　　10、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 　　11、游手好闲的人最没有空闲。 ——瑟蒂斯 　　12、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔贝利 　　13、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 ——泰戈尔 　　14、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。——陀思妥耶夫斯基 　　15、凿不休则沟深，斧不止则薪多。——王充 　　16、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁 　　17、一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正 　　在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德 　　18、早晨要撒你的种，晚上也不要歇你的手。 ——《旧约全书·付道书》 　　19、真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德 　　20、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 　　21、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿 　　22、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 ——康德 　　23、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。——爱迪生 　　24、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯 　　25、要不是我自己为自己建立纪念碑，这纪念碑，它从何而来? ——歌德 　　26、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生 　　27、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田 　　28、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。 ——屠格涅夫 　　29、伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。——佩思 　　30、泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。——李斯 　　31、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。 ——福斯 　　32、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎?——张九功 　　33、伟大的人做事决不半途而废。——维特兰 　　34、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇 　　35、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰 　　36、我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人 　　37、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。 ——歌德 　　38、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。——约翰逊 　　39、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 　　40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 　　41、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若 　　42、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 　　43、所谓天才，就是努力的力量。 ——德怀特 　　44、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。 ——爱迪生 　　45、一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基 　　46、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 　　47、如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹 　　48、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

如今还是没有找到自己喜欢的人，我认为他对于感情太过于儿戏了，做事也太冲动了。

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 考 网准备了《小学五年级信息技术教案三篇》，供大家参考! 篇一：春节贺卡 　　教学目标: 　　知识目标 　　1.熟练使用动作补间、形状补间制作动画； 　　2.学会使用渐隐渐显效果制作动画； 　　3．学会给动画添加背景音乐； 　　能力目标： 　　利用FLASH制作完整的短片的过程； 　　情感目标“ 　　懂得珍惜亲情、友情。 　　教学难点：移动中心点 　　教学时间：二课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、欣赏作品，激情导入 　　师：新年好，新年好，新的一年又来到了，辞旧迎新的时候，动手制作一张FLASH动画，为亲朋好友送上自己最真诚的祝福，（边播放春节贺卡动画） 　　二、制作贺卡： 　　1、制作四个灯笼： 　　A．找一名学生读“我来做“第一段。 　　B、学生动手操作，按书上内容试做。 　　C、教师巡视，检查自学效果，进入点拔。 　　2、制作灯笼摆动的动画： 　　A．同桌两个人为一组，一人读，一人操作 　　小提示：这一部分应注意移动中心点（有的版本称为“注册点”）到灯笼顶端，此时才能保证灯笼摆动时是以顶端为基点的，和实际生活中的一样。设置好各帧“灯笼”元件的旋转角度后，如果想让灯笼摆动起来，需要设置动作补间。 　　B、教师找一名学生到前面演示，检查自学效果 　　C．教师点拔。 　　3、制作灯笼变形为文字的动画 　　A．学生观看课件（教师可把这里的操作录制成片断，学生观察，培养学生的观察能力。） 　　小提示：灯笼变形为文字的效果时，设置字体为华文彩云是因为有些字体（如楷体）在分离后会变得模糊不清。“试一试”中制作空心文字图形可以让学生在新建的Flash文档中操作，或者在课后尝试。应使学生明确：要想实现文字的动态效果如变大、变小或变形，就需要先把普通的文字通过分离转化为图形，然后再处理。 　　B．学生动手操作。 　　C．找学生到前面演示。 　　4、测试影片，观察效果 　　5、欣赏学生作品。 　　三、课堂小结。 　　第二课时 　　一、观看对比影片，导入新课 　　1、复习，观看学生上节课的作业 　　2、欣赏教师作品（带音乐的） 　　3、师问：观看这两个影片后，你觉得哪个更好？为什么？ 　　二、完成上一节的内容： 　　师：上一节课我们有的同学可能没有做完，现在给一点时间，把上一节课的内容完成一下。（上节课内容较多，可能有部分学生没有完成，时间教师可根据本班学生确定） 　　三、制作空心文字并设计其渐隐渐显效果 　　小提示：渐隐渐显效果是通过调整Alpha值来实现的，其原理为：Alpha是Flash动画场景中图形符号的一个主要属性，改变其值(0—100之间)便可改变对象符号的透明度。如果给各关键帧上的对象设定不同的Alpha值，则该对象就呈现出动态变化的透明效果。 　　A．教师演示，学生观看，突出重点。 　　B．学生动手操作。 　　C．教师巡视检查。 　　四、添加背景图片和音乐，并书写对亲友的祝福词 　　1、学生网上搜索音乐： 　　使用恰当的背景音乐和图片能烘托出Flash作品的整体效果，如歌曲《新年好》、鞭炮声或自己录下来的祝福语等。教师不必约束学生使用何种背景音乐，只要学生认为能表达自己的情感或者自己喜欢就行。 　　2、书写对亲友的祝福词 　　五、交流： 　　制作过程中还可以增加什么样的效果，使贺卡更加漂亮。 　　六、欣赏作品，提高创作激情。 篇二下雪了 　　教学目标： 　　综合使用引导线和影片剪辑元件制作出有关下雪情境的简单动画片。 　　教学重点：巩固引导线的使用 　　教学时间：两课时 　　教学过程： 　　一、动画导入： 　　学生欣赏动画片《雪孩子》的片段，调动学生的积极性，提高兴趣。 　　二、动画制作： 　　1、制作背景： 　　A、学生自学课本P42“我来做”第一节“背景” 　　B、学生动手操作 　　要求绘制或者导入一幅背景图，这是学生发挥发散思维的一部分，可调动学生的想像力绘制不同的下雪背景图，可以山峰为背景，也可以小房子、树木、河流等等，由学生去自由发挥。 　　C、教师巡视 　　2、制作一片飘落的雪花： 　　A、学生自学课本P43“我来做”第二节“制作一片飘落的雪花” 　　B、学生动手操作 　　要求：雪花的形状形态各异，不统一，关于雪花的颜色也可由学生任意发挥，鼓励创作，鼓励创新，建议让学生陈述自己想法。一个引导层上只画一条引导线，雪花的运动路线可有很大曲折度，但引导线不要交叉，上一节课太阳的运动是单一的曲线运动，可以让学生比较一下雪花与太阳运动的不同。 　　C、教师巡视 　　三、制作漫天飞舞的雪花： 　　A、讨论：交流如何制作出更多雪花飘落的动画： 　　可以添加更多的层，分别制作；可以逐帧画出更多雪花飘飘洒洒降落的过程等等。教材中是双击“雪花”元件，进入元件我状态，绘制更多的雪花。为确定每个雪花所在的位置，需要多次试验，以达到更好的动画效果。 　　B、学生自学课本P43“我来做”第三节“制作漫天飞舞的雪花” 　　C、学生动手操作 　　D、教师巡视 　　四、制作眨动眼睛的雪人 　　A、学生自学课本P43“我来做”第四节“制作眨动眼睛的雪人” 　　B、学生动手操作 　　涉及到了影片剪辑元件的制作（这里用逐帧动画做影片剪辑元件）以及使用。 　　C、教师巡视 　　点拔：要注意雪人的眼睛与雪人脸部协调搭配。 　　五、播放影片。影片剪辑元件虽然只有四帧，但却可以贯穿整个影片的播放过程，并不受主影片时间轴的限制，这个时候可以让学生很好的体会影片剪辑元件的特点。 　　六、全体同时播放，学生可下位欣赏。 　　七、小结：今天我们学习了什么？ 篇三水中倒影 　　教学目标： 　　知识目标： 　　灵活使用遮罩实现水波动画的效果； 　　学会调整舞台大小的方法； 　　能力目标： 　　合理安排各元件在舞台中的位置，使动画优美流畅，培养学生创作美的能力。 　　情感目标： 　　热爱祖国大好河山的爱国主义教育。 　　教学重点： 　　合理安排各元件在舞台中的位置 　　教学过程： 　　一、听音乐，导入课题： 　　师：远处青山层林尽染，近处绿水微波荡漾，远山近影，相映成趣。（边放音乐高山流水），下面我们一起动手制作动画《水中倒影》 　　二、制作动画，新授新知。 　　1．网上搜索一张美丽的图片。 　　图片可以选择群山，也可以学生喜欢的小动物、花草，或者是自己的绘画作品。 　　2．播放一段水中倒影视频或图片，观察其特点。 　　水中的倒影有什么特点？ 　　2、制作倒影画面： 　　A．导入图片： 　　图片导入到舞台中，有很多需要进行大小调整才能与舞台相符。但是有些小图片在放大之后可能会变形或者不清晰，这时可引导学生去调节舞台大小：在舞台工作区右击选择“文档属性”，可通过调节“尺寸”所对应的“高”和“宽”的数值来改变舞台的大小；也可以将图片移到舞台的左上角，在“文档属性”对话框中“匹配”所对应的三个选项中选择“内容”（也可由学生尝试比较三个选项对舞台大小的影响，自主选择调整方法），此时舞台大小就是图片的大小，可提出问题“舞台这么大够用吗？倒影图片放在哪呢？还需要怎么调节呢？”，引导学生在此基础上将“高”的设置值放大2倍。 　　舞台大小的调整也可在将“群山1”和“群山2”及“倒影”层中的元件的位置调整好之后再进行。 　　B．制作倒影图片 　　教师可组织学生讨论将“群山2”中元件缩小高度，Alpha值设为90%的原因（因为水波流动，水中倒影看起来就会比实物的实际高度低一些，改变Alpha值是增强水波的明亮感），使学生了解一些水中倒影形成的原理，倒影与实际事物的区别。 　　“倒影”层中的元件下移5个像素的操作方法，可以通过方向健，下移5次即可；也可以使用工具栏中的“选择工具”，将元件选中，下移5个像素（根据图形属性面板中的Y值可确定移动位置）。 　　3、设置水中倒影的水波效果： 　　A．教师演示： 　　提示：第1帧处，“水波”元件的底端不能高于“倒影”图层中元件的底端，第40帧处，“水波”元件的顶端不能低于“倒影”图层中元件的顶端。因为“倒影”中元件是被遮罩物，要求“水波”元件由使至终的运动都必须达到将倒影完全遮住，但不一定要求两个元件对齐。 　　B、学生动手操作： 　　三、小组合作，完成作品 　　四、交流：如何利用遮罩制作更加真实的水波效果 　　制作结束之后，可组织学生谈一谈水纹波动的快慢和什么因素有关（栅格的宽度、帧频等），栅格的颜色是否影响波纹效果（不影响），第二个关键帧位置的改变将如何改变水波效果（第二个关键帧帧数越大，水波波动越缓慢）。 　　五、共同欣赏优秀作品。 　　六、课堂小结：今天我们学习了什么动画知识？

（1）表中a的值是：a=50-4-8-16-10=12；（2）根据题意画图如下：（3）本次测试的优秀率是12+1050=0.44．答：本次测试的优秀率是0.44；（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，根据题意画树状图如下：共有12种情况，小宇与小强两名男同学分在同一组的情况有2种，则小宇与小强两名男同学分在同一组的概率是212=16．

时间过得真块，又到了写 工作 报告 的时间了。下面就是我给大家带来的助理政工师业务工作报告，希望能帮助到大家! 助理政工师业务工作报告(一) 本人在任助理政工师技术职务以来，主要负责对外协调工农关系、办公用品管理，资金预算、考勤工资，合同管理及办公室日常事务。一直以来，在公司领导和办公室主任的领导下，在同事们的配合支持下，我围绕办公室的工作特点和工作规律，努力适应岗位要求，认真履行自己的职责，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实的开展了各项工作，较好的完成了工作任务。下面，将我在办公室以来的学习、工作情况向大家作一简要 总结 。 一、20xx年 工作总结 (一)注重工作效率，做好行政事务协调。对外加强企地联系，与政府部门积极对接，增进互信和支持。 (二)用心服务职工，做好后勤保障工作。特色服务强调实效。一是解决职工后顾之忧，协调解决外调职工子女在xx入学问题。二是落实公司人文关怀，及时发放试车加班餐、防暑降温用品。三是圆满完成集团公司试车预验收等在内的10余项重要会务接待工作。四是切实抓好公司的福利、办公用品维保的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公家具的维修保养合作单位。 用情沟通，建立和谐关系。在公司领导的带领下，看望部分生病职工及职工家属，作为一名综合办公室职员，平时还注意和职工们谈心沟通，关心职工冷暖，提高职工素质，努力让大家高高兴兴的把工作干好。 (三)加强自身学习，提高业务水平。 作为综合办的主管，自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础，是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键，对推动各项工作起着决定性因素。随着时代发展和新形势的需要，我越发感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离，所以不敢掉以轻心，也正在持续学习。向书本学习、向领导及其他部门主管学习，向周围的同事学习。总体感觉自己近一年来还是有了一定的进步。 经过不断的学习和积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了一定程度的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行。能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，并且具备较强的专业心，责任心，积极努力提高工作效率和工作质量。 二、存在问题 回顾一年来的工作主要存在以下几项问题： 1)公司即将从建设期转入生产期，对我而言对新环境需要一个了解的过程，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。 2)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹，不够细心，不够敏感，有些工作的协调不是十分到位，在往后的工作中，考虑问题应该更周到详尽。 3)自己的管理水平离公司的高效要求还有一定距离。对领导临时交办的事情办了不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对业务以外能力的培养和学习上的进一步加强。 三、深入思考，准确找出了“三个努力方向” 一是不断加强学习，提高工作能力和水平。主要加强政治学习和文字写作入手，提高综合工作能力。二是进一步改进工作作风。在工作上力求高效快捷，准确无误工作不但要过得去，更要过得硬;不但要保任务，更要出新绩。三是进一步提高服务水平。始终把搞好服务工作放在首位，为领导、为公司、为项目、为职工群众搞好服务，做一个合格的好职工。

国考结构化面试什么意思结构化面试是指遵照规范程序实施的一种面试形式，它以工作分析为基础，对报考同一职位的考生采用相同的测评要素和面试题目，在相同的时间内由经过系统培训的考官按照既定的标准对考生进行评价。面试题的命制、实施、结果评定等环节均按事先制定的标准化程序进行。结构化面试的流程有哪些？（1）签到。考生须按面试公告要求携带本人身份证和笔试准考证等资料，在规定的时间到面试考点候考室报到，报到后实行封闭式管理，未经允许考生不得离开候考室。（2）核实身份。由考务人员逐一核实面试考生的有效身份，同时集中保管考生所携带的通讯工具。（3）抽签。一般情况下考生先按要求抽取面试顺序号，如果人数较多，则要分组进行。（4）面试。按抽签顺序由引导员引导考生到所抽取的面试室参加面试。（5）计分。考官根据面试题本的要求对考生的回答进行独立评分。以上就是【国考结构化面试什么意思】的全部解答。

你是一个学习刻苦努力的好孩子。

做海报一般会用到些什么字体，1、仿宋体:是把宋体字改变,把横直笔划的对比调节至差不多的情况。字体整齐美观,用来排印书籍,最为实用。2、线条体:以前称为「黑体」或「方头」。字体粗壮、厚实、醒目。字的笔划粗幼,横直相等。常用作标题字,线条较幼的也可以用来排正文。3、楷书体:就是用毛笔很工整地「手写」的字体。它的字体笔触柔和悦目,常用于排标题、课本、请柬等。4、秀丽体:是把宋体字形的笔划修正而成。字体庄重端正,是最受欢迎的字体之一。5:装饰体:是一些美术字体,字划有较多的花款。只适合用来排标题,或一些简短字句,用来排正文则会影响阅读畅顺和速度。参考资料来源:-艺术字体有哪些有创意的字体设计一、海报字体在生活中我们会看到各色各样的海报,海报能够通过简单的文字、图片突显自己想要宣传的内容。那我们选择一个简单的电器海报,去分析这种字体的设计过程。二、Demon字体制作这类的黑风格魔幻炫光金属感文字效果,可以让字体的设计显得更有质感,可以大大提升整体的页面显示效果。如何让字体变得有质感,让字体有金属的闪亮的感觉,我们一起通过以上视频去一步步学习吧。三、星辰字星辰字总给人一种很灵动梦幻的感觉,这种星空粒子被打散的感觉让整个画面看起来更加生动。其实这种字体的设计也不难,找好星空背景图,跟着教程一步步走就可以制作出梦幻的星辰字啦。四、立体字很多时候,为了增强立体感,我们会使用立体字去强调画面整体的立体感。五、字体变形、草莓字字体变形是字体设计中常用到的通过这一类变形是字体和设计主题更加切合,其方法有横细竖粗法、尖角字法、柔美曲线法和书法体法等。电影海报常用哪些书法字体海报又称招贴或宣传画,是一种平面形式的宣传广告。具有画面大、内容广泛、艺术表现力丰富、视觉冲击力强的特点,多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。电影海报是海报的分支,作为电影艺术的宣传品,往往浓缩了一部电影的精华,有着深厚的文化内涵与艺术审美,具有很强的观赏性,能让观众得到除了电影本身以外的另一种平面艺术的享受。一幅优秀的电影海报,往往具有很高的设计水准,对图形、文字、色彩等设计元素运用相得益彰,提升视觉表现力的同时又具备独特的艺术魅力。在电影海报设计中,除了对画面、色彩的表现之外,以电影名称为主体的字体设计也是其中非常重要的部分。它是传达电影信息的重要载体,经过艺术化设计以后,可使文字形象变得情境化、视觉化,强化了语言效果,对提升海报设计品质和视觉表现力发挥了极大作用。优秀电影海报的字体设计,对我们在品牌设计或页面设计时面对字体的处理,有着很好借鉴与参考意义。下面就针对电影海报中的字体设计进行探讨,分析优秀的字体设计如何在海报设计中扮演重要角色。既然是关于字体设计,那么就得从文字的历史说起。我国是一个多民族的国家,文字种类很多,汉字是其中应用最广泛的,也是中国的官方文字。汉字,亦称中文字、中国字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字。目前的汉字体系分为繁体字和简体字,前者用于台湾、香港、澳门和北美的华人圈中,后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。汉字是世界上历史最悠久的文字之一,汉字的演变经历了几千年的漫长历程,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书、宋体等阶段。商朝时刻写在龟甲、兽骨上的文字,称为“甲骨文”。甲骨文是目前我们发现的最早的比较成熟的文字,我们今天的汉字就是从甲骨文演变而来。而后来出现的金文指浇铸或刻凿在青铜器上的铭文。古代称铜为金,故称金文。西周晚期,金文形体趋向线条化,笔画比较整齐、匀称,这种字体叫大篆。秦统一后,对汉字进行整理和简化,制定了新的文字标准,在全国推行,这种新字体叫小篆。小篆使文字规范了,但书写还是很不方便,因此,在民间逐渐流行起一种更简单的字体,叫隶书。隶书是连接古文字时代于今文字时代的桥梁。它的特点是把小篆粗细相等的均匀线条变成平直有棱角的横、竖、点、撇、捺、挑、勾等笔划,这样用笔书写起来就方便了许多。到了汉朝后期,隶书又演变为楷书。楷书的书写把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇,使字形更加方正平直,书写更为简便。与楷书并行的还有草书与行书。草书特征是笔画连带、结构简约、气势连贯、字体奔放。行书是介于楷书和草书之间的字体,比楷书简便,且比草书易于辩认,被广泛采用。到了宋朝,随着雕版印刷术的发明,横平竖直、方方正正,更适于印版镌刻的字体──宋体出现了。随着文化事业的发展,几百年来,在宋体字的基础上又衍生出长宋、扁宋、仿宋等多种变体。近代西方印刷术传入后,在西文字体影响下,又出现了黑体、美术字体等等多种新的字体。汉字经过几千年的演变,虽然字体变得越来越简洁,更利于书写与印刷,但是这些古老的字体仍然被很好的传承了下来,并以当代的书法艺术形式发扬光大,也被广泛应用于各类设计品、艺术品、平面媒体和环境艺术当中,彰显着我们悠久的历史传承和深厚的文化底蕴。书法字本就是一种平面艺术形式,具有很强的设计感与艺术表现力,在海报设计中被经常采用,在电影海报设计中则更是如此,一些具有历史文化背景或是有较为浓重情感诉求的电影往往会选择书法字来表现,既能给电影海报提升视觉表现,也能增加文化内涵,渲染电影气质。各种书法字体因为产生的历史时期不同,会给我们不一样的气质感受。比如篆体与隶书会比楷书与行书显得更古朴,更有历史文化感。在其他风格特性表现方面,不同的书法字体也都有着自己独特的细腻个性。优秀的电影海报在这点上的把握肯定是准确吻合的,并对电影风格属性起着烘托作用。书法字原型:大篆张艺谋电影《英雄》的一款算是非正式概念性海报,故事背景是在战国末期,当时正是以大篆为主要字体。海报以一个篆体“剑”字为主体,这个字是无名向残剑所求的字,当无名十步于秦王时却未出手刺秦,秦王背过身去看着后面那幅巨大的“剑”字时,忽然明白了残剑在也领悟到的东西,海报中篆体“剑”字,行笔圆转,气韵通畅,意境深远,也传达了电影精神。书法字原型:小篆赤壁之战是三国历史中以少胜多的著名战役,其中充满智慧的军事谋略更是被后人传颂。在这张《赤壁》海报中,也采用了篆体为原形的字形,容易识别而又不失古典韵味,历史氛围浓郁,而篆体字内敛沉稳,庄严秀美的气质,也揭示着电影要展现的并非战争的凌厉与杀伤,而是战争下人物的智慧、谋略、情操等,而篆体正好把这个诉求拿捏得十分到位,让人久久品味。书法字原型:隶书《投名状》海报用的是隶书原型的标题,以阴刻印章形式,更显得庄重古朴,沉稳内敛,而这种凝重的气质,正符合电影剧情发展所表现出的人物关系的矛盾纠葛,人道、诚信、爱情、权势、抱负、兄弟情谊,这些价值观念同时出现,彼此冲突,此消彼长,共同构成了这样一部有些悲***彩的历史大戏,同时也把观众带进了深层次价值思考。隶书所特有的庄严凝重气质将这些渲染得恰到好处。书法字原型:楷书李安导演的《色戒》标题字用的是以楷书为原型,同时又融入了拓印的痕迹。加上梅红色的颜色应用,饱含情欲色彩而又不失文艺气质,采用古文字的从右至左的排列,再加上英文与小印章的排版组合,显得更为精致与国际范。书法字原型:草书王家卫导演的《一代宗师》海报,气氛营造得十分有范,不愧是玩弄意境的高手。雨夜中叶问独战群敌,制敌后摆出临战姿势,以静驭动,张弛有度,似进如退,沉静犀利。身后的中文草书作背景,潇洒灵动,笔法错落,气势磅礴,独具特色,配合海报整体的苍茫浑厚气氛,真是越看越有味道。书法字原型:行书《梅兰芳》电影海报标题字写的是行书,笔触婉转流畅,落落大方,飘逸秀美,用以表现以国粹京剧为背景的梅兰芳先生的故事可以说是再合适不过,一则表达中国元素,二则映衬梅兰芳先生的京剧艺术和他的气节情操,飘逸大方的行书气质正是贴切。关于海报中字体的解析,更多的是得先从电影本身出发,知道电影讲的是怎样的一个故事,它想要表现的是什么。先了解了这些,自然就会对画面和文字有了准确的把握与认知。因而,关于字体的运用,我认为首要的是要培养良好的字体感觉,对各类字形足够敏感,了解各种字形的特性风格,应用时才能映衬主题对字体的气质特性把握得恰到好处。这点我觉得应该是优先于设计方法之上的。关于字体设计的具体方法,其实无外乎多积累多学习多思考多实践之类。要想更快速、功利的办法,那就是借鉴与效仿,借其精髓,为我所用,举一反三,触类旁通。正所谓模仿是创造的开始。字体设计是设计中的一门大学科。文字不仅是传递信息的重要载体,也是设计元素的重要组成部分。我们有必要对文字进行设计,增加设计美感,赋予它独特的个性而更易于传播。在品牌设计或网页设计中,都会遇到这个设计课题,需要我们不断的探究与学习。本文只是以电影海报的角度切入,对其在文字设计方面作了一些粗浅的分析,旨在与大家更多的交流与探讨。

　　无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是我为大家收集的爱卫创卫工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　爱卫创卫工作计划1 　　洛阳洞社区在桥头街道办的正确领导、在城管办的带动下，高度重视爱卫工作，在过去的一年里，爱卫工作取得很大的成绩。随着“三创一办”的推动，爱国卫生工作刻不容缓，在居民的生活水平的日益提高，居民对生活环境的要求也越来越高，社会逐进走向和谐，我社区必须做好爱卫的各项工作，造福社区居民，特制定计划如下： 　　 一、指导思想 　　以争先创优为目标，以创建工作的经常化、制度化、规范化建设为重点，以广泛开展群众性精神文明创建活动为基础，不断提高社区居民的道德素质和文明程度，促进社区各项工作全面发展。 　　 二、工作目标 　　1、建立健全爱卫和灭鼠工作组织机构，建立健全各项规章制度。社区党总支书记刘海玲担任爱卫小组组长、社区主任冯永芳担任爱卫工作小组副组长，全面负责爱卫工作的具体分工、卫生委员晏文超具体抓；制定好工作方案，落实工作经费；年初有计划，半年有小结，全年有总结。 　　2、积极开展爱国卫生方面知识宣传活动，提高居民的文明、健康卫生、绿化意识，规范不文明行为。 　　3、加强社区绿化建设，提高绿化水平，居住区绿化客理有专项资金，有专人管理花草树木，养护效果好，设施保持完好。 　　4、落实好“门前三包”责任制（包绿化、包卫生、包秩序）辖区的住户、门面经营户要签订“门前三包”责任状与责任书。 　　5、加大小街小巷的卫生保洁度，清除卫生死角。 　　6、按照除“四害”标准要求，认真做好社区除“四害”工作，重点加强灭鼠工作的宣传和硬件建设，严格控制鼠害指数。 　　7、整顿好本辖区小街小巷的市容市貌，及时解决居民反映的热点难点问题，积极探索社区物业管理，探索行之有效的管理办法，提高管理效率。 　　8、如数如质完成街道党委、政府下达的创建、城管、环卫工作任务。 　　爱卫创卫工作计划2 　　在XX县委县政府和教育局的正确指导下，经过全校师生的共同努力，我校的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下： 　　 一、加强组织领导，提供有力保障。 　　学校高度重视爱卫、创卫工作，成立了由学校一把手任组长的爱卫、创卫领导小组，负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时，学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。 　　 二、加大宣传力度，营造良好氛围。 　　1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的.卫生习惯。 　　2、举办卫生健康知识讲座。心理健康知识讲座"等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。 　　3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保舰疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。 　　 三、加强健康教育，搞好卫生工作。 　　1、开展健康教育课，加强健康教育。同时，学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。 　　2、加强环境卫生。经过努力，学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。 　　总之，通过一年来的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大力度，努力完成工作。 　　爱卫创卫工作计划3 　　20xx年在院领导的正确领导和支持下，全院员工积极参与爱国卫生月活动。通过省级卫生县城创建活动，使我院整体卫生状况和院容院貌有了显著改善，员工的卫生意识也明显加强。为进一步做好爱卫会工作，特制定20xx年工作计划。 　　 一、下大力，做好环境卫生建设 　　(一)继续加强爱国卫生的检查工作 　　一是定期、不定期的检查各科室环境卫生，确保星级单元严格按照五常法规范办公环境； 　　二是积极开展爱国卫生星级单元评选工作，去年已评星级单元的科室今年要做精做细，在原有的基础上更上一层楼，促进其它病区不断提升环境状况； 　　三是要发觉和培育新的爱国卫生星级单元，适当推出爱国卫生单项评比，例如医生办公室、护士站、医生护士值班房、主任办公室等，力争我院办公区域环境卫生更上一个台阶，打造出环境至美的省级医学中心。 　　(二)加强公共区域环境建设 　　一是正在拟制环境卫生巡查制度，派专人负责对院内卫生状况进行巡查，发现问题立即上报处理； 　　二是对医院各部门卫生包干区域不定期检查，做到每月一小检，每季度一大检。 　　 二、严要求，做好控烟工作 　　我院是无烟医院单位，要严格落实《无烟医疗卫生机构标准》。 　　一是组织医务人员进行控烟培训，掌握控烟知识、方法和技巧，明确规定医务人员负有劝阻吸烟的责任和义务，鼓励和帮助吸烟职工戒烟； 　　二是在办公室、会议室、接待室及餐厅等场所严禁摆放烟具，医院职工、患者及家属和来访者等在院内场所一律不准吸烟，控烟小组随时对院内场所进行检查，发现医院职工吸烟的要重点教育，根据《江苏省爱国卫生条例》处以二十元以上五十元以下罚款，发现患者及家属和来访者等吸烟的要进行劝阻和教育； 　　三是对院内破、旧的禁止吸烟的标识要及时更换，重点在我院建立的九个吸烟区、公共区域张贴吸烟危害的画报、展板等，尤其是在爱国卫生月、世界卫生日、世界无烟日等卫生纪念日对来访者也要禁止吸烟，做好控烟宣传工作，确保我院内没有吸烟人员，吸烟区吸烟者也越来越少。 　　 三、下死手，全院消除四害 　　一是组织全院职工进行学习，了解四害、白蚁等危害，保持个人和办公环境卫生，办公室抽屉、病房柜子等尽量少放食品，严禁将零食、剩菜、剩饭等乱丢乱倒，全面打扫办公场所、病房垃圾，彻底清除卫生死角，尽可能的让四害、白蚁在院内没有立足之地； 　　二是针对四害、白蚁各自的生长规律、生活特点，总务科充分与鼓楼区消毒杀虫服务中心(灭四害公司)相配合，坚持以环境综合治理为主，合理使用化学除害药品，重点对食堂、小卖部、仓库、下水道系统、垃圾站、旧建筑物、老树等易滋生场所投放鼠药、鼠笼、捕蝇笼、灭白蚁药、白蚁诱杀器等，对易滋生场所进行重点防治，其它地区定期检查，发现一处消灭一处，最大限度地控制四害等在我院滋生。 　　 四、高标准，食品卫生监督 　　严格按照《食品卫生法》对膳食科从业人员健康状况做到不定期检查，实行员工持证上岗，确保健康的膳食从业人员；其次定期对食堂、摊点进行检查，每季度1次，确保饭菜操作间、餐桌椅及环境的整洁有序，严格执行卫生标准确，确保食品安全；通过多种形式，对饮食从业人员进行食品卫生知识培训，提高他们的业务水平和自身素质。 　　 五、常宣传，加强卫生意识宣传教育 　　爱国卫生运动不是一阵风，不是走过场，更不是只在卫生月搞搞形式而已，而是一项长期运动，一定要持之以恒，坚持不懈，我们不仅要持续五常法则，还要常宣传、大宣传。一是利用宣传栏、展报、宣传画(册)、宣传彩页等形式对全院员工、病人和病人家属进行大力宣传；二是通过健康教育科组织我院职工到人流量多的地方教育宣传，分发宣传彩页等；三是通过宣传办联系报社、电视台等对我院爱卫工作进行宣传报导。一传十，十传百，让更多的人知道讲卫生，爱卫生，并积极自觉的加入到爱国卫生行动中来，只有长期的开展下去，形成爱国卫生的氛围，人人都能养成良好的卫生习惯，我们的身体才能更健康，我们的生活才能更美好。

网络技术专业学习的主要课程：1.数据库原理与SQLSERVER、Oracle数据库管理、面向对象程序设计、网络安全管理与维护技术、HTML与JavaScript、网络规划2.设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范3.网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发、DreamweaverfireworkFlash网页设计网络技术是从1990年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。当前的互联网只限于信息共享，网络则被认为是互联网发展的第三阶段。更多职业教育培训，请查看：https://wenda.hqwx.com/catlist-3.html/?utm_campaign=baiduhehuoren

进入二十一世纪信息时代，以电脑、网络为特征社会。各国都在大力发展信息技术。我国也是高瞻远瞩，从小学开始普及了信息技术课。这是无可厚非的，本人双手赞成。但是小学信息技术应该学什么呢？翻开课本，你会发现，现在的孩子主要学打字、画画、WORD排版、POWERPOINT演示文稿、FLASH动画制作、FRONTPAGE网页制作、LOGO等等。对一些家里有电脑，这些课程还是比较简单，容易上手的，但是对一些小孩子一周一节的课，你能希望他学会多少呢？这些课程还是有一定难度的。其实信息技术是一门基础课程，最重要的是培养小孩子的兴趣。所以小学还是希望让孩子多玩，培训兴趣为主，让他们知道，电脑好玩，而且用处很大

当代公共事业产品的基本提供方式有公共提供、市场提供、混合提供。所谓事业公共产品，是指那些消费不具有排他性但收费存在困难的产品。公共事业产品分为两类：一类是向全体公民免费提供的纯公共产品；另一类是向消费者收取一定费用的准公共产品。在这一类生产准公共产品的企业中，社会目标占据支配地位，并且具有高度的垄断性。如果这类国有企业按照市场化标准进行改造，则在市场机制的调节下，未必能实现资源的最优配置。因此，国家不仅要对这类企业拥有全部或绝大部分资产所有权，而且应由国家来直接经营。因此，为了保证最优化的公共产品的供应量，就只能由政府来供应公共产品。公共事业产品的基本特征：1、非竞争性一部分人对某一产品的消费不会影响另一些人对该产品的消费，一些人从这一产品中受益不会影响其他人从这一产品中受益，受益对象之间不存在利益冲突。例如国防保护了所有公民，其费用以及每一公民从中获得的好处不会因为多生一个小孩或出国一个人而发生变化。2、非排他性是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有，要将一些人排斥在消费过程之外，不让他们享受这一产品的利益是不可能的。例如，消除空气中的污染是一项能为人们带来好处的服务，它使所有人能够生活在新鲜的空气中，要让某些人不能享受到新鲜空气的好处是不可能的。以上内容参考：百度百科—公共产品

食品污染人体健康造成的危害主要为影响食品的感官性状、引起机体急慢性中毒、对机体的远期危害，如致癌、致突变、致畸作用。具体的危害依食品污染物的不同而不同。1?食品中的微生物污染与人体健康主要是由有害微生物及其毒素、寄生虫及其虫卵和昆虫等引起的。肉、鱼、蛋和奶等动物性食品易被致病菌及其毒素污染，导致食用者发生细菌性食物中毒和人畜共患的传染病。致病菌主要来自病人、带菌者、病畜和病禽等。致病菌及其毒素可通过空气、土壤、水、食具、患者的手或排泄物污染食品。被致病菌及其毒素污染的食品，特别是动物性食品，如食用前未经煮熟或未经必要的加热处理，会引起沙门氏菌或金黄色葡萄球菌毒素等细菌性食物中毒；食用被污染的食品还可引起炭疽、结核和布氏杆菌病(波状热)等传染病；其他如霍乱弧菌、大肠杆菌、痢疾杆菌、溶血性链球菌、口蹄疫病毒、禽流感病毒、甲型肝炎病毒等，从而引起相应的疾病。1988年上海爆发的甲肝大流行就是典型的例子。另外，有些细菌还含有可分解各种有机物的酶类，并在适宜条件下大量生长繁殖，食品被这些细菌污染后，其中的蛋白质、脂肪和糖类可在各种酶的作用下分解，使食品感官性状恶化，营养价值降低，甚至腐败变质。如果食品被寄生虫或寄生虫卵污染，人食用后则可引起相应的寄生虫病，如绦虫病、脑囊虫病、脑包虫病、华支睾吸虫病（又称肝吸虫病）、蛔虫病等。污染源主要是病人、病畜和水生物。污染物一般是通过病人或病畜的粪便污染水源或土壤，然后再使家畜、鱼类和蔬菜受到感染或污染。真菌广泛分布于自然界。受真菌污染的农作物、空气、土壤和容器等都可使食品受到污染。部分真菌菌株在适宜条件下，能产生有毒代谢产物，即真菌毒素，对人畜都有很强的毒性。一次大量摄入被真菌及其毒素污染的食品，会造成食物中毒；长期、小量摄入受污染的食品也会引起慢性病或癌症。如黄曲霉毒素不仅具有很强的肝脏毒性，导致急慢性肝中毒，甚至导致死亡，而且还具有很强的致癌性，可引起肝癌、胃癌、肾癌、结肠癌、乳腺癌等癌症。黄曲霉毒素是黄曲霉菌产生的活性物质。黄曲霉菌是真菌的一种，普遍存在于空气和土壤中，在有氧、温度较高和潮湿的条件下容易生长，易在花生、玉米、大米、小麦、大麦、棉籽和大豆等农产品上生长发霉。黄曲霉素对食品原料和成品的污染很普遍，我国南方地区、印度、美国和一些东南亚国家的粮产品中黄曲霉毒素污染率均较高。黄曲霉毒素的急性毒性主要是对肝脏造成损害，造成肝细胞变性，脂肪浸润、胆管增生等。黄曲霉毒素不仅引起家禽、鱼类、家畜和其他动物的肝癌等肿瘤，流行病学调查发现在粮油、食品受黄曲霉毒素污染严重的地区，人类肝癌发病率也较高。国际癌症研究所将黄曲霉毒素确定为一级人类致癌物。食用被黄曲霉毒素污染严重的食品后可出现发热、腹痛、呕吐、食欲减退，严重者在2—3周内出现肝脾肿大、肝区疼痛、皮肤黏膜黄染、腹水、下肢浮肿及肝功能异常等中毒性肝病的表现，也可能出现心脏扩大、肺水肿，甚至痉挛、昏迷等症。早在公元前1世纪就有因食用霉变的谷物引起某些疾病，导致孕妇流产、畸胎的记载。霉变的饲料可使家畜的生长减缓，出现畸胎或死亡。20世纪60年代，英国一家农场10万只火鸡食用霉变的花生粉后，相继在几个月内死亡，研究人员发现有些真菌毒素不仅具有很强的毒性，而且也是重要的致癌物质。粮食和各种食品的贮存条件不良，容易孳生各种仓储害虫。例如粮食中的甲虫类、蛾类和螨类；鱼、肉、酱或咸菜中的蝇蛆以及咸鱼中的干酪蝇幼虫等。枣、栗、饼干和点心等含糖较多的食品特别容易受到侵害。昆虫污染可使大量食品遭到破坏，食用了这些受昆虫污染的食品也可能对人体健康造成危害。2?食品中化肥污染与人体健康在农业生产中，由于近几年大量长期地乱施化肥造成了农业环境的污染，进而给食品带来了污染。在蔬菜种植中，施用过量的氮肥，再加上蔬菜是富集硝酸盐的植物性食物，从而对叶菜类蔬菜含硝酸盐影响最大。人类摄入硝酸盐约有80%—90%来自蔬菜，虽然蔬菜中的硝酸盐对人体无害，但它极易还原成亚硝酸盐，导致癌症发生。世界卫生组织和联合国粮农组织在1993年就规定硝酸盐的日允许摄入量为0?36毫克/千克（体重），亚硝酸盐的日允许摄入量为0?13毫克/千克（体重）。从一次测定结果来看，有些蔬菜（叶菜类）硝酸盐含量已经超标，大多数蔬菜的亚硝酸盐含量尚未超标，但腌制的芥菜已明显超标，对人类的身体健康存在着一种潜在威胁，应引起人们的高度重视。被硝酸盐污染的蔬菜对人体的影响主要有以下两方面:一是硝酸盐含量高可能会引起高铁血红蛋白症；二是硝酸盐、亚硝酸盐是强致癌物质亚硝酸胺的前体，可诱发消化系统癌变。3?食品中的农药污染与人体健康有机氯类农药在我国使用长达30余年。虽然1983年停止生产有机氯类农药，但它们的残留问题仍不容忽视。如DDT、六六六的残留期长达50年。有机氯类农药挥发性不高，脂溶性强，化学性质稳定，易于在动植物富含脂肪的组织及谷类外壳富含脂质的部分中蓄积。人体长期摄入含有有机氯农药的食物后，主要造成急、慢性中毒，侵害肝、肾及神经系统；此外，农药还具有环境激素的作用，对内分泌及生殖系统也会造成一定损害。在肝病高发的某县，肿瘤病人体内脂肪中的DDT和六六六残留量都高于健康人的水平。国外有人提出警告，即使立即停止使用DDT、六六六，现在人体脂肪中的蓄积量在10—20年内也不会改变。我国自停止使用有机氯类农药以来，有机磷类农药已成为最主要的一类农药，尤其是蔬菜、瓜果、茶叶等用量较大。据某市调查，在蔬菜上使用较多的是乐果、DDV、甲胺磷、马拉硫磷等，而且在使用这些农药后都难于做到安全间隔以后进入市场。经常摄入微量有机磷农药可引起精神异常、慢性神经炎，对视觉机能、生殖功能和免疫功能有不良的影响，尚有致癌、致畸、致突变等危害。4?食品中重金属和非金属的污染与人体健康有害金属与非金属对食品产生污染的主要来源就是工业生产中的废水、废气、废渣（简称“三废”）不经处理随便排放，使水和土壤污染，再造成种植、养殖的粮食动物污染，这是食品有害金属与非金属污染的重要原因。未经处理随便排放的“三废”中含有大量的汞、镉、砷、铅、镍、锑、锡、钴、铬、氟和硒等，可使水源和土壤遭到严重污染。通过灌溉、养殖和栽培，有害污染物经动、植物的吸收、富集，进入食物链，使鱼虾等水产品和粮食以及其他农副产品等受到严重污染。汞的污染:据调查，江苏省主要水系中鱼体内汞的检出率达100%。鱼体内的汞有95%以上是毒性很强的甲基汞，对人体的危害较大，不但损害中枢神经系统，引起一系列的神经和精神症状，而且遗传，易发生畸胎。在日本水俣地区就有6%的“水俣病”是先天的，这些小孩表现为发育不良、智力减退、畸形，有的瘫痪而死。经过“三废”中废水灌溉后的粮食、蔬菜、瓜果中的汞检出率也很高，有些含量已超过了国家标准。镉的污染:镉在一般环境中相当低，但通过食物链的富集后，可达到相当高的浓度。由于含镉工业废水排入水体，水生生物能从水中浓集镉。其体内浓度可比水体含镉量高4500倍左右。食物是摄入镉的主要来源，人体每天所摄入的镉，仅有很小一部分排泄出来。随食物进入体内的镉经消化系统吸收进入血液，血液中的镉大部分进入肾脏和肝脏，并在体内蓄积，引起肾近曲小管上皮细胞的损害，临床上出现高钙尿、蛋白尿、糖尿、氨基酸尿，最后导致负钙平衡，引起骨质疏松症。5?食品中有机、无机物的污染与人体健康食品中有机和无机污染物的种类复杂，污染途径也多种多样。它们的主要来源有:工业“三废”的排放等环境污染物导致食品生产过程污染；食品加工过程的污染；食品容器包装材料污染等。多环芳烃类是一类数量多、种类复杂、分布广，与人的关系密切及对人的健康威胁较大的化学致癌物质。多环芳烃主要由各种有机物如煤、柴油、汽油、原油及香烟燃烧不完全而来。苯并芘是多环芳烃类化合物污染食品的一种主要的致癌性污染物。在新鲜肉、烟熏制肉、煎炸烘烤食品、各类蔬菜、水果类、粮食类、海产类、植物油及酒类中都能检出苯并芘，特别是油炸、烧烤、烟熏食品中致癌物质会大大增加。多环芳烃对人体的主要危害可能是致癌。流行病专家为了预测食品中的多环芳烃对人体致癌的危险性，进行了大量的研究。匈牙利西部一地区胃癌明显高发，调查认为与该地区居民经常吃家庭自制含苯并芘比较高的熏肉有关；前苏联曾报道拉脱维亚一个沿海地区胃癌明显高发，据认为是吃熏鱼较多而致。亚硝胺也是公认的致癌污染物之一，对动物所有的重要器官都可发生作用，但以肝脏和食管最为敏感，由于生成亚硝胺的前体物质二级胺和亚硝酸盐在自然界分布很广，并可在动物和人体内生成，因此亚硝胺也是食品中普遍存在的有害物质，亚硝胺与苯并芘对食品的污染都与加工方法有关，如生鲤鱼的亚硝胺为4微克/千克，经熏制后增至9微克/千克；如经硝酸盐发色后再烟熏处理，可增至14—26微克/千克。氯乙烯、A?苯基r奈胺、苯二甲酸二辛酯是食品包装、容器材料中的有害物质。氯乙烯是塑料制品的单体，具有致癌性，在氯乙烯中添加的增塑剂（苯二甲酸二辛酯）、稳定剂都有一定毒性，当接触水、油、酒精、酸、碱时可能溶解迁移到食品中去。如果用了含氯乙烯的塑料制品做食品包装，则可导致食品的污染；如使用含有增塑剂的聚氯乙烯容器盛放淡水或海水饲养鱼时，可导致鱼死亡。据试验，苯二甲酸二辛酯能引起白细胞增加、贫血、血尿、中枢神经系统的纤维细胞死亡等。又如仿瓷餐具，也叫密胺餐具，是一种在餐馆、家庭广泛使用的新型餐具。据中新网2009年4月12日报道，最近，北京、河北两地在对仿瓷餐具的检测中，发现部分企业存在甲醛超标等质量问题。深入调查发现，一些企业竟然在用禁用原料尿素甲醛树脂生产仿瓷餐具。尿素甲醛树脂遇高温易分解出甲醛，而甲醛是公认的致癌物质，用这样的餐具盛装食品，必然会导致食品的污染。

让人们重视体育，能够做到很好的普及，也可以增强体质，让人们了解相关的知识，也会进行大面积的宣传。

企业管理专业要学的课程：高级课程与学术训练特色 ●作为一项高端学术培养和训练计划，企业管理专业高级课程依托中国企业管理学泰斗马洪、蒋一苇先生创立的国内企业管理研究权威机构——中国社会科学院工业经济研究所，涵盖国有企业改革、公司战略管理、公司治理、企业制度、创新创业研究、人力资源管理、公司财务管理等研究方向。 ●各教学模块聘请包括多位曾为中央政治局授课的中国社会科学院学部委员、研究所所长、国内外知名学者在内的，由国内外学术大家组成的高端授课团队，为本课程定制高端、前沿的科研教学成果，以适应高级学术研究的需求，以及新时代经济管理工作者对系统知识的需求。 ●高级课程设计和教学注重经济理论特别是产业经济学理论对于企业管理研究的支撑作用，注重基于科学和人文的定性分析和计量经济学、决策技术的定量分析，以及综合产业发展和企业管理案例的研究，采取课堂教学与访问教学相结合的方式，通过集中授课、论坛、研讨会等多种方式，为学员提供理论和实践密切结合的高级专业课程。 ●为每位学员配备全部由博士生导师组成的指导教师和导师组，指导学员撰写和发表学术论文、企业管理案例研究报告，指导学员完成结业论文以及申请博士学位论文的撰写。 ●为加强导师指导，由工业经济研究所所长办公会通过《高级进修生指导教师管理规定》，给予高级进修生与研究生院工业经济系博士生同等重视待遇，对高级进修生导师遴选、职责义务、考核等方面做了规定。 ●教学方式生动多样，包括集中授课、经济论坛、学术讲座、研讨会等方式，由博士生导师组成评审小组的结业论文开题答辩、中期审核和论文答辩会，对典型行业、企业进行调研，寓课堂教学于现场，实现课程与实践的密切结合。 ●注重学术能力和科研能力的打造——通过高级课程学术训练和导师指导，帮助学生巩固企业管理研究的理论基础和定性、定量分析方法，并为学生提供学生参加国内外学术会议及高端论坛、参与所内研究课题的机会，以丰富学生的学术经历，拓宽其分析视野，为打造和提升学术水平助力。 一、体制内破局与逆袭 官场谋黑，如何破局以及逆袭，你想要的最全面的都在这里（部分资料因尺度不展示） 1、体制内人的6万字建议 2、老秘书手把手教你如何在体制内破局与逆袭 3、公务员口才提升课 4、机关人际提升课【音频】 5、机关工作亮点打造课 6、如何调到好单位，好部门去【工作调动实操课】 7、8堂课教你成为公文写作高手 8、8天带你学会如何读透人民日报【视频】 二、个人情绪管理 负面情绪会影响我们的工作和生活，我们需要对这些负面情绪加以控制。对待愤怒、悲伤、焦急的情绪，可以有不同的办法，但是，有一个总的原则：对待强烈情绪的最好办法，是要找到疏解感情的渠道。 1、解读你的焦虑 2、缓解焦虑的三类动作 3、应对焦虑的生活策略 4、焦虑背后的时间观 5、应对焦虑的故事思维 三、社交能力 伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会尤为重要。 1、学点幽默，有趣的人有好人缘8、聪明的人如何赞美，提建议 2、怎样用幽默表达观点，给人留下深刻印象9、有趣的人是把段子”演“出来 3、用自嘲吐槽拉近距离，拓展人脉10、怎么把握高级幽默，有分寸 4、用幽默化解尴尬，成为社交救场王11、怎么发掘属于你的幽默风格 5、一个简单公式，变身朋友圈段子手12、怎样积累属于你幽默素材 6、会做配角，内向的人都能轻松说笑13、给男性、女性的幽默建议 7、学会夸张，教你巧妙化解尖锐问题14、陷入情绪低谷，如何用幽默化解 四、情商提升 高情商的人知道怎么去完成自己的理想，成为自己想成为的那一类人。让自己舒服的同时也会让别人感到舒服，可以说是处事圆滑，因为我们都喜欢和让自己舒服的人交朋友，互相扶持、互相进步，过上稳定幸福的生活。而如果没有高情商，自己完全被情绪所支配，心情波动起伏不定，心不安稳，哪来稳定？哪来的幸福呢？所以，情商高的好处就是安安稳稳。那么，情商如何提升呢？ 《蔡康永的201堂情商课》：（资料过多不展示） 五、企业管理培训 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 品质决定企业的未来，优秀的企业应该拥有同等优秀的管理法则。 1、新员工培训12、营销 2、销售提升13、员工成长 3、销售管理14、管理层培训 4、团队管理15、导购 5、企业管理16、采购 6、沟通能力17、员工激励 7、服务意识18、执行力培训 8、工作态度19、入职培训 9、绩效管理 10、礼仪培训

开展志愿者服务活动是提高青少年和志愿者支持和帮助城乡建设的重要 渠道 ，志愿者日马上就要到了，你知道怎么策划一次志愿者服务日主题活动吗?下面是我为大家整理的志愿者服务日主题活动方案5篇，欢迎阅读! 更多志愿者相关内容推荐↓↓↓ 志愿者社会实践心得体会 志愿者个人事迹范文大全 关于志愿者服务口号大全 志愿者社会实践心得800字10篇 志愿者服务日主题活动方案篇一 为进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，按照《广安市前锋区精神文明建设办公室关于开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动的通知》文件精神，我局结合实际，决定在 春节 期间组织开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动，现将本次活动安排如下： 一、活动主旨 以关爱困难群众和留守 儿童 等弱势群体为重点，开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。 二、活动时间 20xx年1月下旬 三、活动内容 (一)“结对帮扶”志愿服务活动 结合“驻村帮扶干部结对”工作，在春节期间扎实开展帮扶慰问活动，帮他们张贴春联、打扫卫生等，帮助每一户贫困户度过一个祥和、温暖的春节。 (二)“扶孤助弱”志愿服务活动 为贫困地区空巢老人、残疾人、困难群众和留守儿童送温暖、送关爱，为他们提供亲情陪护、心理辅导、生活帮扶等志愿服务。 (三)开展“送水、电、气知识进万家”主题活动。 组织志愿者走村入户开展安全用水、用电、用气知识宣讲活动。 四、工作要求 (一)精心组织，高度重视。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为当前志愿服务工作的重点，认真布置，精心准备，抓好活动开展。 (二)加强氛围营造，利用户外LED显示屏、公共区域宣传栏和微博、微信等平台做好宣传工作，有效扩大宣讲影响力，营造良好舆论氛围。 (三)及时 总结 。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为春节期间的一项重要工作开展，及时总结活动成果，上报活动信息，做到有声势、有成效。 志愿者服务日主题活动方案篇二 一、活动主题 坚持以送温暖、献爱心为主题，以空巢老人、留守儿童、农民工及子女、残疾人为重点服务对象。贴近实际、贴近生活、贴近群众，组织志愿者集中开展“敬老爱幼助残帮扶农民工健康咨询服务、文明交通文明餐桌和网络文明传播引导、关爱自然、城乡清洁卫生”等志愿服务行动，在全系统广泛普及志愿服务理念，大力弘扬志愿服务精神，努力构建和谐医患关系，推进医疗行业精神文明建设，促进卫生事业又好又快发展。 二、活动时间 20x年12月5日前后 三、基本原则 (一)坚持以奉献爱心、服务患者、服务群众为主题，把公益性放在首位，以方便群众看病就医和提高群众健康素质为目的，有针对性地设计项目、开展活动，做到量力而行、务求实效。 (二)坚持自愿参与和社会倡导相结合，坚持志愿者服务与志愿者个人发展相统一，让广大医务人员和其他行业志愿者在奉献爱心过程中经受锻炼、增长才干。 (三)充分发挥医务人员作为公民的社会责任，努力扩大卫生系统志愿者服务活动的覆盖面，增强活动的影响力。 四、活动单位 全市各医疗卫生单位 五、主要内容 (一)认真开展志愿医疗扶贫义诊活动。12月8日前，各医疗卫生单位要认真按照x市卫生局印发《关于建立全市医疗机构义诊活动长效机制的实施意见》的通知(x卫〔20x〕x号)要求，组织志愿者服务队走进社区、困难家庭、敬老院、福利院等地，积极为困难群众提供一次形式多样的志愿便民服务。主要进行常见病、慢性病和季节多发病的咨询及健康 教育 活动，普及医学常识和 健康知识 ，倡导健康生活方式，引导群众科学就医、健康生活。进行季节性传染病的防治宣传，开展健康教育大讲堂活动等。 (二)积极开展志愿服务在医院活动。12月5日国际志愿者日当天，全市各医疗机构要组织院内志愿者为门急诊、住院患者提供志愿医疗服务。要结合本单位工作实际，积极组织院内志愿者为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、排队、咨询、解释、护送、取药、陪同检查、取送检查检验 报告 单、费用查询、健康教育等服务;为住院患者提供一般生活护理、沟通交流、陪同检查、咨询、费用查询、健康教育、陪护、阅读报刊杂志、出院后回访及预约诊疗等服务。 (三)认真开展无偿献血宣传志愿服务。国际志愿者日前后，市中心血站要结合冬季采血量不足的特点，积极借助媒体、利用多种方式、 方法 开展“温暖冬季”无偿献血宣传活动，提高市民对《献血法》的认识和了解，提高无偿献血内容、常识、知识的普及，使无偿献血家喻户晓，人人皆知。 (四)积极开展关爱自然、清洁家园、文明交通等创卫志愿服务。国际志愿者日期间，各医疗卫生单位要认真组织自愿者开展力所能及的创卫志愿服务活动。要利用节假日休息时间，组织自愿者到山川河流、公园湿地和重要水源地周边，清理生活垃圾，绿化美化环境;组织自愿者对单位周边的果皮箱进行擦拭，捡拾白色垃圾，清理小 广告 ;对垃圾“乱扔乱倒”、车辆“乱停乱行”、摊点“乱摆乱设”等不文明现象进行监督，对随地吐痰、乱扔垃圾、乱穿马路、闯红灯、不按顺序排队、践踏绿地、破坏公物等不文明行为进行制止和劝导;努力营造“人人为创卫，创卫为人人”的社会氛围。 六、活动要求 (一)统一思想，提高认识。志愿服务是现代社会文明进步的重要标志，是精神文明建设的重要抓手。在卫生系统开展志愿者服务符合党的x大和践行党的群众路线的要求，有利于提高医院服务质量，促进医院人文回归;有利于增进公众对医院和医务工作者的认识和理解，促进医患和谐;有利于弘扬扶危济困的高尚情操，促进和谐社会的建设。 (二)突出重点，体现精神。突出活动主题，从国际志愿者日入手，鼓励更多的人参与到志愿服务活动中来，通过系列志愿服务活动，使广大干部职工接受一次道德实践，进而提高参与者思想道德水平，各单位志愿服务队要以本次志愿服务活动为契机，组织各种形式的志愿服务活动，促进志愿服务深入、持久、健康开展。 (三)加强宣传，营造氛围。各单位要认真广泛发动，深入宣传，严密组织，积极扩大影响，讲求实效。要切实加大卫生系统志愿者服务的宣传力度，在医疗行业和全社会广泛深入地普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，推动形成关心、支持和参与卫生系统志愿者服务的良好氛围。市直各医疗卫生单位在门前悬挂横幅，利用电子显示屏大力宣传志愿服务的有关 标语 ，营造“人人参与志愿服务”的浓厚氛围，并从实际出发，根据患者及其家属的需求情况，制定具体工作方案，确保活动取得实效。 志愿者服务日主题活动方案篇三 一、活动主题 “践行三关爱创造新生活” 二、活动时间、地点 时间：20x年12月4日(星期五)(具体时间以市文明办的通知为准) 地点：x街道办事处x社区 三、主办和承办单位 主办：省文明办、昆明市文明办 承办：x区文明办、共青团x区委、x街道党工委 四、活动内容 (一)开展“关爱老人”志愿服务活动，帮助x街道x社区居家养老服务中心为日间照料的老人准备中餐(或晚餐)。 (二)开展义诊志愿服务活动，联系医疗机构为社区居民提供免费义诊，开展眼睛保护咨询和检查工作。 (三)开展城乡清洁志愿服务活动，组织志愿者对社区内道路和x河沿线开展清扫保洁工作。 同时，下发通知到各街道党工委，要求在“国际志愿者日”前后，组织区属挂钩联系部门、社区居民、辖区文明单位结合工作实际开展日常志愿服务活动。 五、任务分工 1、请x区文明办负责拟定工作方案，和市文明办联系，确定相关工作要求，制作活动宣传布标。 2、请x街道党工委负责联系龙马社区居家养老服务中心，做好场地布置，提供环境卫生整治所需工具。 3、请团区委联系免费义诊的医疗机构。 4、请x街道通知挂钩联系区属部门公职人员、团区委组织青年志愿者参加志愿服务活动。(具体人数待省市文明确定省、市参加人数后定) 六、工作要求 (一)认真组织实施。各街道党工委要围绕20x年“国际志愿者日”活动主题，加强领导，制定工作方案，周密组织，确保活动取得实效。 (二)广泛宣传动员。各街道党工委要广泛动员辖区各级文明单位、社区市民群众，以社区为主要活动场所，定期、不定期、就近就便开展志愿服务活动，做好事做善事做志愿者，营造我为人人、人人为我的良好氛围。 (三)注重资料收集。请各街道党工委在活动中收集活动文字、图片等资料，并及时将活动开展情况报送区文明办。 联系人：田x;联系电话：x 志愿者服务日主题活动方案篇四 一、总体要求 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展形式多样的志愿服务宣传与实践活动，不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，进一步夯实好人x建设根基，推动形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。 二、活动主题 弘扬志愿精神、争做x好人。 三、主要内容 1.举办志愿服务主题集中活动。各地各单位要结合实际，利用社区志愿服务广场、农民 文化 乐园举办主题志愿服务活动启动仪式，重点组织开展志愿服务集中活动。要充分发挥志愿服务队、公益组织作用，各级文明单位要融入到志愿服务集中活动之中，努力把社区志愿服务广场、农民文化乐园打造成为宣传志愿服务文化的平台，开展志愿服务活动的舞台，实现志愿服务供需对接的前台，不断提升志愿服务的社会影响力和志愿者的荣誉感、归属感。 2.开展系列实践活动。各地各单位要在“12·5”国际志愿者日主题志愿服务活动期间，结合“12·2”交通安全日、“12·3”国际残疾人日、“12·4”国家宪法日，组织广大志愿者深入社区、小区、村组，为群众开展医疗保健、电器维修、普法宣传、文明交通、质量安全、文化辅导、护绿保洁、清扫卫生以及理发、织补等多样化、专业化、便民化的志愿服务，方便群众生活，促进居民相识、相知、相容，构建文明和谐温馨的邻里关系。 3.开展系列培训座谈活动。各地各单位要充分利用道德讲堂、社区志愿服务站等阵地，对本地公益组织负责人、志愿服务骨干、新进志愿者进行相关和技能培训，提高服务意识、服务力能和服务水平。县文明办、孚玉镇联合举办全县志愿服务主题座谈交流会，交流探索推进志愿服务常态化、制度化的办法和举措。 四、活动要求 1.要抓好节点机遇。各地各单位要抓住“x”国际志愿者日重要节点的机遇，精心部署安排，开展一系列的志愿服务活动。要把“12·5”系列志愿服务活动作为加强志愿者队伍建设，发展志愿服务事业的重要载体和抓手，设计活动方案，认真组织实施，让“12·5”志愿服务活动在全县落地生根。 2.要抓好工作结合。各地各单位要把开展“x”国际志愿者日系列志愿服务活动与党的x全会精神学习宣传贯彻、道德模范学习宣讲、文明县城创建、“三线三边”环境治理等工作结合融合，注重培育和践行社会主义核心价值观，注重面向基层群众，注重关怀弱势群体，以务实的作风、实在的成效，为好人x建设添砖加瓦。 志愿者服务日主题活动方案篇五 x年“3·5”学雷锋志愿服务日即将来临，为进一步弘扬雷锋精神，创建全国文明城市，推动志愿服务活动的深入开展，践行社会主义核心价值观，传递正能量，创建美丽社区，制定社区20x年3月学雷锋活动方案。 一、活动目的： 倡导文明新风，提升文明程度，传承雷锋精神，建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻居民的心中。 二、活动主题： “学雷锋见行动、美丽家园齐动手” 三、活动时间：3月3日上午9点 四、集合地点：x区志愿广场(签到积分) 五、参与人员：在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者 六、活动内容 1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会，向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德，低碳生活行的倡议。 2、搭建在职党员两进两服务平台，做一天社区人。 3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务，建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制 4、学雷锋主题实践活动：“保护环境，洁美家园”x区环境整治活动，主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染，清除乱搭乱建，劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组：x、文明办、执法队及物业保安;劝导组：x、x，业委会成员;清洁组：x，党员居民志愿者，清运组：x) 七、活动宣传： 通过社区网站、微信群、QQ群、宣传栏等各种形式宣传，让党员、居民朋友们知晓活动，积极参与，提供活动所需的清洁工具等。 志愿者服务日主题活动方案5篇相关 文章 ： ★ 关于志愿者服务日活动方案5篇 ★ 志愿者主题活动策划方案范文五篇 ★ 志愿者活动方案设计【5篇】 ★ 社区服务活动主题活动方案5篇 ★ 志愿者活动方案范文6篇 ★ 公益活动策划方案5篇 ★ 中国青年志愿者服务日校园活动方案新颖 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、处理信息、发布信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。一、建立平等的师生关系,和谐民主的课堂，让学生在轻松、愉快的环境中学习。建立平等的师生关系，是提高课堂教学效率和质量的一个重要保证。因此在信息技术教学要建立一种充分体现师生民主平等、师生沟通合作、师生共同探讨、互评、互尊互爱的新型师生关系，教师的任务不再仅仅是传递、训导、教育，而要更多地去激励、帮助、参谋；师生之间的关系不再是以知识传递为纽带，而是以情感交流为纽带，大力倡导教学相长，师生共同探讨的学风。课堂中，我特别注重与学生之间的探讨、互动，以及学生与学生之间的探讨。如在讲课时遇到难题，就组织学生展开讨论，大胆放手，给学生提供一个自由发挥、表现的空间。学生不受教师观念的制约，自己试一试，可试出学生的求知欲望，迸发出学生思维的火花。师生也相互合作，培养学生的学习能力。课堂教学中的师生合作，就是教师走下讲台，置身于学生中间，与学生打成一片。我平时在讲课时，除非写板书，其余时间都置身于学生当中，我认为这样做是有可取之处的，可让学生产生一种亲切感，同时，也有利于教师观察学生，迅速地获取反馈信息，及时调整自己的教学方式。总之，只有建立平等的师生关系，才能为课堂教学提供平等对话，教学相长的平台。只有学生愿意学、乐意学，教师努力、愿意教，师生全身心地投入到课堂教学活动中，才能真正提高课堂效率。宽松和谐的课堂氛围是学生获取知识的最佳环境，也是提高教学质量的途径。课堂教学质量的提高是教师提高教学质量的关键。课堂教学的组织是整个课堂教学的中心环节，是教师向学生传授知识，开发智力的重要方式。要讲好一堂课，一定要把握住教学的关节，营造最佳的学习氛围、组织各教学步骤之间的过渡、把握课堂的教学节奏，合理安排教学进度，调动学生的积极性，充分发挥教师的主导作用，确保学生的主体地位。为此在课堂教学中，教师要结合学科的特点，把和谐师生关系的建立体现在课堂教学的过程之中，让学生真正成为学习的主体，课堂的主人。俗话说：亲其师，信其道。只要师生之间民主平等的和谐关系建立起来，教师与学生心心相印了，教师的行动就会成为学生自觉学习的楷模，教师的魅力就会成为学生主动探求科学知识的磁铁。民主和谐的师生关系,就成为提高课堂教学效率的有力保障。总之和谐课堂，营造和和谐氛围是前提，和谐课堂是师生情感交流的课堂；和谐课堂也是师生平等对话，激情燃烧的课堂。因此教师要重新审视，更新教学观念，改进教学策略，让学生乐学、会学、渴望学，使学生成为课堂的主人，使课堂成为学生的乐园。二、留给学生一定的空间和时间，激发学生的主体意识、培养学生的创新能力。信息技术是一门动手能力特别强的学科，这门课可以拓宽学生的思路，充分挖掘孩子的创新意识。在教学中，老师教给学生的只是一些操作、思考操作的方法，而并非信息技术公式一样死搬硬套的算法。对于小学生，他们的心灵都是一页白纸，他们大脑中的一些想法，是我们这些成年人无论如何都想不出的，那么，在教学中如果能够挖掘出孩子潜在的创新意识，对信息技术教学无疑不是一个激励。在例如，在刚学习某个知识点时，必须对照课本知识、要求和操作示范边看书边操作练习，而且对于难点知识很难理解掌握和操作、很难理论联系实践，但是经过多次地练习运用和操作，就很容易熟能生巧，而且很快能够找到操作的诀窍和要领并能深入运用。因而教学中给学生留下空间和时间是必要的，因为留给学生一定的自由空间和时间，能够更好地激发学生的主体意识、培养学生的创新能力！留给学生一定的自由思考的时间和自主活动的空间，让他们自主地参与到活动中，创造性地学习，充分发挥自己的主观能动性，从而有机会展示自己的个性、发挥自身的才能。在教学实践中，我发现，开放自由空间对学生有４个方面的积极作用：首先，留下一定的自由空间，能够激发学生的兴趣，提高学习的积极性。俗话说，兴趣是最好的老师。兴趣在引导学生学习的过程中是第一位的，那么如何激发兴趣呢？我以为适时的自由空间能够激发兴趣。如《梦中的雪孩子中》的教学中，放映网上下载的《雪孩子》动画片给学生看，之后再抛出画雪孩子的任务。学生从中会感受雪孩子的魅力，从而自然而然的调动了他们学习的积极性。随后再适时的讲解操作要点，这样学生不但愿意学，而且学得效果也是很好。其次，留下一定的自由空间，能够培养学生自主学习的能力。在小学信息技术教学中留给学生一定的时间和空间，引导他们自主学习，能够培养他们自学自练的能力。如在《大眼睛》的教学中，我先让学生分自学，在有了一定的操作体验之后，我再引导他们打开ACDSee，然后适时地示范、讲解，当学生有疑问时，主动及时地讲解，使学生在学习过程中不断地探究，不断地完善学习内容。第三，留下一定的自由空间，能够培养学生的创新意识，发挥学生的个性。如在《汽车运输忙》跑的教学中，我让学生画自己所见所喜欢的汽车。结果那一节课学生画出来的汽车千姿百态，从而发挥了个性。中得到更大的成功的乐趣。第四，留下一定的自由空间，能够提高学生交往与合作的能力。在小学信息技术教学过程中，留给学生一定的空间和时间进行交往，将会形成一个经验共享学会合作发现自我达成共识发扬主体的良好过程，从而提高教学质量。在《制作音乐相册》教学过程中，当学生熟练掌握知识点后，我有意给他们留下充足的时间和空间以及提供有关相片，分小组合作《我们的家园---美丽的保亭》，学生通过交往、沟通、讨论，各组都出色地完成了制作相册的任务。总之，在小学信息技术教学中适时地开放自由空间能够使学生在小学信息技术课中充分释放自己，发展个性，培养自主学习和创新意识，真正成为活动和学习的主体。那么，就让我们在教学实践中不断探索，给学生一个自由飞翔的空间吧！总而言之，要让学生轻松学信息技术，教师就应该通过反思自己的教学,精心设计教学活动，在备课时要分析教材。注意课型的研究，如新授课、巩固课、练习课、复习课等等，什么样的教学内容、什么样的学生、什么样的教学条件，适应什么样的课型，这是我们课前需要认真考虑的；找出重点、难点和疑点、确定合理的教学目标再根据教学内容选择恰当的教学方法。在活动上合理的安排时间，如，一堂课先做什么，再做什么，接着做什么，最后做什么，任课教师必须心中有数。老师教学只有扣住学生的心弦，才能让学生开始真正喜欢信息技术课，就一定能达到激发学生学习兴趣，提高教育教学效果的目的。