结婚请柬模板怎么写

　　大家知道结婚邀请函该怎么写吗？怎么样写结婚邀请函才比较合理呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“结婚请帖邀请函怎么写6篇”，仅供参考。 　　结婚请帖邀请函怎么写（一） 亲爱的朋友： 　　我要结婚了，20___年___月___日（星期___）在___举行。我和妻子快速走到一起，这样形式和速度连我自己都没有预料到，准确地说我是在___月___日拿到的离婚证，___月___日拿到的结婚证。 　　我曾经问过妻子是否需要一个盛大的婚礼无奈在___这么多年都没有复杂的人际网络，朋友就屈指可数的几个。我相信你的到来必将是我们难以忘记的美好记忆，同时我也保证你将参加一场前所未有的快乐婚礼。 　　发一封邀请函有时间的朋友都可以留言给我，我将会给你们准确的联系方式。参加婚礼的条件是不许封红包，婚礼是朴素简洁的。___和周边都有不少美景值得冬天来看，我和妻乐意作你们的导游。 　　___、___敬邀 　　20_____年___月___日 　　结婚请帖邀请函怎么写（二） 亲爱的朋友们： 　　本人将于___月___日举行告别单身仪式，在这神圣的时刻，恭请大家出席，为我见证！ 　　兹定于____________在_________为______与______举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀 　　谨于公历______年___月___日假座______酒家___楼___厅举行婚礼，下午___时恭候___时入席，___敬备薄酌恭候光临。 　　______ 　　日期：_________ 　　结婚请帖邀请函怎么写（三） ____： 　　谨于公历20____年____月____日____县____待客处举行婚礼，上午11时30分、下午17时30分，恭候您携家人入席，____、____敬备薄酌恭候光临。 　　谨于公历20____年____月____日____市____婚宴酒店举行婚礼，下午17时30分，恭候您携家人入席，____、____敬备薄酌恭候光临。 　　邀请人：___ 　　20___年___月___日 　　结婚请帖邀请函怎么写（四） ___先生（女士、小姐）： 　　谨于公历20___年___月___日___县举行婚礼，上午___时___分、下午___时___分，恭候您携家人入席，敬备薄酌恭候光临。 　　特举行盛大的婚姻庆典活动，请亲朋好友准时参加！ 　　设宴地址：___ 　　时间：______ 　　邀请人：___ 　　20___年___月___日 　　结婚请帖邀请函怎么写（五） 亲爱的朋友： 　　这一刻终于到来，我决定结束和他牵牵小手的日子，义无反顾地奔向所有小夫妻向往的温馨甜蜜，并誓将快乐幸福进行到底。请亲们第一时间来参加分享我们爱情点滴，祝我们小两口结婚快乐吧。 　　谨于公历______年____月___日____县_____处举行婚礼，上午___时___分、下午___时___分，恭候您携家人入席，______、_____敬备薄酌恭候光临。 　　新郎：______ 　　新娘：______ 　　敬邀 　　_____年__月___日 　　结婚请帖邀请函怎么写（六） __________： 　　我们的幸福需要您的祝福与见证：诚意邀请您参加xxx和xxx的婚礼xxxx年2月14日下午18：00，某某饭店大厅。感谢您一直以来的支持与关爱，我们携手期待着您的到来！ 　　此致 敬礼！ 　　邀请人：___ 　　20___年___月___日

结婚请帖的写法如下：1、结婚请帖的抬头结婚请帖的抬头我们经常能够看到很多种叫法，比如有送呈和台启，其实这两个词都是敬语，是书面语，送呈就是指送信人很恭敬的样子；台启，是对收信人的尊敬，所以我们的请柬也沿用了这个方式。2、受邀人中间受邀人的姓名称谓写于起首顶头第一行。发帖人的署名在请柬的的二分之一以下。3、敬语一般以“敬请（恭请）光临”“此致敬礼”等作结。“此致”另起行，前空两格，再另起行，写“敬礼”等词，需顶格。4、落款再到落款，一般是谁邀请的就写谁的名字，是新人的就是新人的名字，是父母邀请的就是父母的名字。5、时间和地点最后写时间和地点的时候一定要写清楚，要写上农历和阳历，星期几，具体的饭店地点，哪个厅，仪式开始的时间，嘉宾到场的时间，都要写清楚，如果饭店不在非常显眼的位置要标清公交或者地铁路线，让嘉宾一目了然。

这有两种格式参考

结婚请帖填写样本如下：1、谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***敬备薄酌恭候光临。2、兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀。3、亲爱的朋友，**月**日**时来参加XX和XX的婚宴，千万记得准时到哦，地址还记得吧，就在XXXXXXX，诚挚邀请您见证。4、可爱的同学们，本人将于X月X日举行告别单身仪式，在这神圣的时刻，恭请大家出席，为我见证。5、您好啊，本人xxx兹定于2009年1月1日午时11点与xxx进行成结婚典礼礼，所在**饭馆xxx厅，诚挚邀请您携家人到场，谢谢您的祝愿。6、您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点XX饭店XX层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。

结婚请帖请夫妻怎么写 结婚请帖请夫妻怎么写，结婚对于很多人来说都是非常重要的事情，而在举行结婚典礼时，邀请亲朋好友来参加更是一件值得重视的事情，在邀请亲朋好友参加婚礼时，请帖是必不可少的，而邀请夫妻来参加婚礼时，如何写结婚请帖也是很多人关心的事情，下面为大家分享结婚请帖请夫妻怎么写，一起来了解一下吧。 结婚请帖请夫妻怎么写1 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加"收或启"; 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+"钧启"或"台启"。 3、首先应知道对方的全名及正确书写方式，其次问明是否携带家属，最后为了表示尊敬或亲昵，可在全名后加上书面形式的称谓。 4、如果是只邀请夫妻的话，最好在开头的"邀请对象就注明，文内不能出现"邀请xXx及全家"一类的字眼。 5、如果只是夫妇二人的话，以当中男性名字为主写XXX伉俪（这是比较文雅的写法），当然直接写XXX夫妇也可以。 请束邀请夫妻书写注意事项 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬激就行。参看1和2的去写。 4、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉 5、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌） 结婚请帖请夫妻怎么写2 结婚请帖如何写 一、请帖的书写格式 1、请柬形式 请柬从形式上分为横式写法和竖式写法两种，竖式写法要求从右往左写。 2、请柬内容 纸质请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分。 （1）标题： 请柬的标题就是请柬封面上“请柬”两个大字，一般要进行美术加工，使用艺术字和其他花纹进行装饰和美化。 （2）称呼： 顶格写出受邀者的姓名，名字后以冒号结尾。如果是给长辈发请柬，一定要先注明称呼，再写上姓名，否则直呼其名会很不礼貌。 （3）正文： 写明婚礼举办的时间、地点以及新人的名字，如果对受邀者有其他安排，也要注明“请准备致辞”等。 （4）结尾： 写上礼节性的问候语或恭候语，比如“敬请光临”等。 （5）落款： 注明邀请人的名称和发请柬的日期 3、注意事项 （1）姓名用全称，不能用小名昵称或姓名的缩写 （2）家庭成员的顺序要写清楚，不能混淆 （3）本人写请帖一定要强调新人的主体地位，像小女、爱子等父母写请帖用字眼不能出现 二、请帖范文 范文一 某某先生及夫人： 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。 届时恭请 光临 某某谨邀 年 月 日 范文二 送呈张三台启 谨定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日 为xxx、xxx举行婚礼 恭请xx暨xx夫妇光临 敬邀 地点：xxxx路xxx酒店xxx宴会厅 开宴时间：下午xx时 三、电子请帖 电子请帖比较简单方便，只要注明婚礼举办的时间、地点以及邀请对象就行。使用的言辞要有礼貌，要客气一些，对长辈或者领导，最好还是使用纸质请柬，给同龄人的电子请帖可以稍微有创意一些。如果需要进行致辞，在请帖里就要强调一下。 1、特意来告诉您一个好消息，我要结婚了，于xx月xx日在xx地方举办婚礼，到时候您一定要抽空来给我喝喜酒啊，当然也欢迎您和全家人一同前来，我们将于xx点开始恭候。 2、我于xx月xx日在xx地方举办婚礼，想特意邀请您作为重要的嘉宾出席，知道您比较忙，但请尽量安排出时间到场，如果可以，还想请您在婚礼上讲几句话。 3、我俩谨订于××月××日×午×时假座××饭店××厅举行婚宴谨请光临 。xxx携xxx敬邀。 4、我要结婚了，会在于xx月xx日在xx地方摆酒，到时候要来多喝几杯啊！ 5、鸾凤和鸣喜洋洋，洞房花烛月张望，亲朋好友贺新娘，有你婚礼更芬芳。我定于2015年1月1日11时30分在×x酒店举行结婚典礼，邀请您及您家人届时光临！我在此真诚地谢谢您啦!

不用麻烦，你到法院或者学校旁边的打印店问一下请帖怎么制作，人家会拿出好多给你，你只要出钱选择一种版本约定啥时拿就可以了得到了

1.喜宴在乡下的请柬怎么写 按照我们那的习俗（也是农村），小孩结婚，喜帖都是以父亲口气写的。 如： 兹定于 X年X月X日X时，为 XXX 小女（如：长女、次女、小女，如果没有姐妹，写小女就好）举行婚礼，宴设XXX地点，恭请 XXX 参加。 以下可说明：亲友赴宴，请与当日X时前至XXX车站，会有车辆恭候。落款：父亲名字 时间 如果你请的是自己的朋友，和父母没啥关系，就按照上述格式，以自己口气，或者以老婆口气写就可以了啊。 2.结婚请柬怎么写 结婚请柬写法： 第一种：传统格式 一般比较传统的结婚请柬的格是比较固定的，查看购买回来的结婚请柬你就会看到它上面有打印好的格式如下面的请柬。 在传统的固定格式中，是很讲究一些比较传统的写法的。因为在不同角立场宴请客人的写法是不同的， 主要的差别是在称呼和辈份的差别，和是新人们宴请还是新人们的家长宴请人。 都要在书写时要仔细区 分。有三种常见的情况 情况1：新人自已身份宴请亲友。 这种方法一般都是用于自已的朋友，同学，同事，都是平辈或平级以内的亲友们比较适合，在写法上也 不必很严紧，只要能清楚准确地表达，不搞乱对象和混乱送的称呼就可了。 情况2：新郎父母身份宴请亲友。 这是比较常用的写法，大多数的新郎都是以父亲的立场去宴请比自已高的长辈或上级的领导，这样是对长辈或上级的一种尊重的写法，所以很多人都是用这种写法，因为尊重没有错，不过如果和太熟悉的好友或比你比你辈份小的也用这个写法，就有点见外和怪怪的感觉，所以恰到好处才是最好的。 情况3：新娘父母身份宴请亲友。 这个写法是用于新娘家的长辈或上级领导的尊重写法，这个就不多说了，只要注意好书写格式和在敬邀 前的名字不要写错了。 第二种：新式结婚请柬 对于那些非传统的新式结婚请柬的写法，一般没有太多讲究，只要能清楚准确地表达，不搞乱对象和混乱送的称呼就可了。 不管是那种结婚请柬都上面都是有适合的固定格式的，只要认真对应好填上去就行了。像现在比较流行的飞机票式请柬，电影票式请柬，酒会入卷式请柬等，这些是喜欢追求别致的婚礼的年青朋友比较爱用。 第三种：电子结婚请柬 这于这种是现在的网络技术的普及，带动了人们在生活的接收信息的而新出现的，它是环保，经济，快捷高效，所以它也慢慢进入了生活中。 说下它的书写的格式也和第二种一样没有太严格的要求，只要清楚准确地传递你的喜讯就可以了，在填写方面也是有完整的资料填表入框，只是跟着表格填入就可以了。 婚99电子喜帖。它是可以免费发送的，但也要注意不要反复发多次发送给亲友，你要确定他们收到了没有，可以通过QQ，电话，短信来确认下；不要反复地发送，给他们制造E-mail垃圾。 3.结婚请柬怎么写 结婚请帖怎么写 结婚请柬的格式与写法 结婚请帖，又称结婚请柬，是专门邀请亲友前来参加婚礼、婚宴的请柬，是目前在民间社交中运用最广、覆盖面最大的一种请柬，大多由新人的家长发出。文字较讲究，文言色彩较浓，且须根据邀请者与被邀请者的各种不同关系，采用不同的语词。 结婚请帖格式范例一：本人具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为***先生 ***女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 结婚请帖格式范例二：家长具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为小儿***（女***）举行婚宴 敬请光临 *** 家长***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 4.自己结婚请帖怎么写 您好！一般喜帖的文本格式如： 送呈张三台启 谨定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日 为GG、MM 举行婚礼 恭请张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生） 光临XX大酒店 敬邀 邀请地点：延安中路1000号3楼XX厅 时间：下午18:00时 具体所示：也是一般喜帖的书写格式，我们买来的喜帖一般内侧都印上了格式，你只需要填写的一部分。当然，大家还可以更省事，直接在男婚女嫁网上定喜帖，让商家把内容直接给你打印出来，省得了再填写的麻烦！ 结婚请柬的写法： 从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，（囍 结婚请柬地写法）又有其特殊的格式要求。 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成： （一）标题 在封面上写的“请柬”（请帖）二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。 （二）称呼 要顶格写出被邀请者（单位或个人）的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。 （三）正文 要写清活动内容，（囍 结婚请柬地写法）如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。 （四）结尾 要写上礼节性问候语或恭候语，如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等，在古代这叫做“具礼”。 （五）落款 署上邀请者（单位或个人）的名称和发柬日期。 祝您开心！！！！！

1. 婚礼请柬邀请时间应该怎么写 结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写？ 结婚请帖怎样写才正式？ 结婚请帖称呼是怎么写？ 写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 结婚请帖里的敬邀怎么写？结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上？正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 请帖席设地点怎么写？ 如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”；如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具 *** 置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 给长辈的请帖怎么写？ 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌）； 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之（因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的）； 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 注意事项 结婚请帖礼貌用语特别注意： 1、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、如果用贤伉俪（无小孩者）直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福； 4、信封：不可用“敬启”。"恭启"等不可以叫人家恭敬地打开你的信； 5、用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。 2. 结婚请帖怎么写 结婚邀请函上书写的文字一般是： 送呈：XXX先生台启 公历 年 月 日 谨订于（星期日） 农历 年 月 日 为XX先生和XX小姐举行结婚典礼敬备喜筵 恭请 光临XXXXXX敬邀 结婚邀请函应注意 1.结婚请帖姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2.家庭成员的顺序写清。 3.和字要出现。两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用逗号或顿号。 4.举行婚礼的具体日期、星期、时间要写清楚。 5.年份不必出现在请帖上。 6.在请帖一角附上婚宴的信息：地点、时间顺序等，或在卡里另附一页加以说明。 关于结婚请柬范文还有网友说了下姓名后的称谓问题： 如果请的是一家老小，就写全福。如果只请两口子，就写双福。如果请的是没结婚的朋友，就写双恋，如果请的是一个人，就只用写上全名就行。如果请的是亲戚，还应在全名后加上称谓等。 如果是亲戚那就加上称呼（什么叔叔大伯），同事朋友对年纪比自己小的可以就写名字，年龄比自己大的加上什么大哥姐姐之类的领导要加上职务 3. 结婚请贴怎么写 第一种 谨定于x年 公历x月x号 农历x月x号 星期x 为小儿（**）先生与（**）女士举行结婚典礼备喜筵 恭请（酒店名称）光临 （父母名字）敬邀 席设：地点名称 时间：几点几分 第二种 请柬谨订于**月**日*午**时假座**饭店**厅为小儿***举行婚宴谨请光临***家长谨订*** 第三种 **先生： 小儿**与**女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于**月**日**时喜酌候教 王**暨男**鞠躬 席设聚宝饭店 4. 结婚请帖怎么写 结婚请帖，又称结婚请柬，是专门邀请亲友前来参加婚礼、婚宴的请柬，是目前在民间社交中运用最广、覆盖面最大的一种请柬，大多由新人的家长发出。文字较讲究，文言色彩较浓，且须根据邀请者与被邀请者的各种不同关系，采用不同的语词。 结婚请帖格式范例一：本人具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为***先生 ***女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 结婚请帖格式范例二：家长具名 请 柬 送呈***台启 谨订于2009年 X月X日（星期X）为小儿***（女***）举行婚宴 敬请光临 *** 家长***敬邀 席设： XX酒店XX厅 时间：X月X日X时 可以用两种时间，公元纪年和传统的农历天干地支纪年。地点可以是家中， 5. 结婚的请帖怎么写 写喜帖十分讲究，一定要注意格式及意义，不要有错别字，字迹要工整，尤其是长辈，礼称一定要写，有些十分讲究的老人，如果贴子写得不好，会被认为是不尊敬.以下是我以前写贴的经验，希望能帮到你，祝新人新婚快乐. 由新人派贴 送呈（受邀人姓名）台启（后面不写） 注：送长辈要先注明礼称，例：舅父XXX合家 送朋友要注意有无结婚，没有结婚的知 其有女朋友的，也要注明，例：XXX及女友 已婚的要在名字后面加上合家 订于XXXX年XX月XX日（当然是填结婚日期啦，一般要先写公历，后写农历） 为（我俩）举行结婚典礼 敬备喜酌（摆晏酒店名称）恭候 光临 XXX,XXX敬约 注：先写男方，后写女方 席位（XX） 时间（XX时：XX分） 注：席位号可咨询酒店方 由新人父母派贴 送呈（受邀人姓名）台启（后面不写） 注：送长辈要先注明礼称，例：舅父XXX合家 送朋友要注意有无结婚，没有结婚的知 其有女朋友的，也要注明，例：XXX及女友 已婚的要在名字后面加上合家（这里的 长辈及朋友是指父母的长辈及朋友） 订于XXXX年XX月XX日（当然是填结婚日期啦，一般要先写公历，后写农历） 为（我儿XXX，媳XXX/女XXX，婿XXX）举行结婚典礼 敬备喜酌（摆晏酒店名称）恭候 光临 XXX,XXX敬约 注：先写父名，后写母名 席位（XX） 时间（XX时：XX分） 注：席位号可咨询酒店方 6. 结婚请帖怎么写 请柬短信模版 >01 谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***，***敬备薄酌恭候光临。 >02 您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点北京饭店二层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。 >03 嘿，****月***日**时来参加XX和XX的婚宴，千万记得准时到哦，地址还记得吧，就在XXXXXXX，诚挚邀请您见证。 >04 兹定于何时何分（星期几）在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀。 >05 本人具名请柬谨订于**月**日*午*时假座**饭店**厅举行婚宴谨请光临***谨订*** 。（你们的名字，别用绰号）。 >06 天赐良缘：仅订於公历___年___月___日（星期___） 为______是日假座______敬备喜酌恭候______光临_____敬约____时恭候____时入席 。 >07 适合家长发的结婚短信请柬七 谨定于_XX_年公历X月X日（星期X ） 为XXX和YYY 举行结婚典礼 敬备喜宴 XXX（家长） 恭请XXX 全家 光临 席设：_______________ 敬邀 时间：_______________ 适合自己发的结婚短信请柬八 谨定于_XX_年公历X月X日（星期X ） 为_我们____举行结婚典礼敬备喜宴 --（这里是空有三个字不知道做什么的）恭请----（后面是空的） 光临 席设：_地方XXXXX____ 敬邀 你的名字，你老婆的名字 时间：_XX_年公历X月X日（星期XX ）午时XXXX

结婚请帖怎么写？相信这个问题也困扰过不少新人，今天小编就给大家整理了一下关于结婚喜帖的各种范例供大家参考，希望能够帮助到正要写喜帖的新人们！ 结婚喜帖一、本人具名请柬 1、某某先生(女士、小姐)： 我们定于×月×日下午×时假座××饭店××厅举行婚宴 恭请 光临 某某(新人名)谨邀 年月日 2、某某先生及夫人： 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。 届时恭请光临 某某谨邀 年月日 结婚请帖二、家长具名——娶儿媳 ××先生： 小儿王××与张××女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于×月×日下午六时喜酌候教 王××暨男××鞠躬 席设聚宝饭店 恕不介催 结婚请帖三、家长具名——嫁女儿 ××先生： 小女××八月十日于归，荷蒙厚仪，谨订于是日下午五时淡酌候教 ××鞠躬 席设聚宝酒楼餐厅 恕不介催 结婚请帖四、本人具名 请柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为×××先生 ×××女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 结婚请帖五、家长具名 请柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为小儿×××(女×××)举行婚宴 敬请光临 ××× 家长×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 温馨提示： 在结婚请帖上最好附加一个婚宴场地的地图，这样可以方便您的宾客准确无误的到达现场。

提起给兄弟结婚请帖怎么写，大家都知道，有人问兄弟结婚自己怎么发请帖信息，另外，还有人想问哥哥给弟弟办婚礼请柬怎么写，你知道这是怎么回事？其实结婚请帖如果要以信息发给朋友亲戚要怎么写，下面就一起来看看婚礼纪结婚请柬怎么写，希望能够帮助到大家！ 给兄弟结婚请帖怎么写 婚宴请帖的写法在形式上分为横式写法和竖式写法。横式写法是一般大家都会采用的写法;竖式写法;要从右边向左边书写。兄弟结婚请柬怎么写。 请帖的一般由五部分构成，分别是：标题、称呼、正文、结尾、落款。 结婚请帖如果要以信息发给朋友亲戚要怎么写 1、标题 在婚宴结贴的封面要写上“请柬”或“请帖”字。但也有封面上不写“请帖”，而是改为双“喜”字的，如果这这种，那么在内页也要写上“请帖”或“请柬”二字。 2、称呼亲兄弟结婚怎么发请柬。 在书写被邀请人的称呼时，首先要定格写出被邀请人姓名字全称，之后再加上尊称，例如：xxx先生(、女士);如果是邀请夫妇两人，则是：xxx先生及夫人、xxx女士及先生。之后在称呼后要加上冒号。我弟结婚我怎么写请帖。 3、正文 婚宴请帖的正文要写清楚婚宴的具体时间，最好是农历和公历日期都写上、星期几,具体地点,这样便于亲友清楚的知道婚宴的地点;参加谁的婚礼：标明新郎新娘的名字，便于宾客明确的知道参加的是谁的婚礼。兄弟结婚请帖怎么写样本。 4、结尾 在结尾的时候要写上礼节性的问候语或是恭候语，这也体现新人的礼仪。 5、落款亲兄弟结婚我的邀请函怎么写。 在请帖的最后要注明邀请者的名字，如是新人邀请，则写新人的名字，最好是新娘新郎的名字一并写上;如是父母邀请，则写上父母的名字。发请帖的日期也一并写上。结婚请柬亲戚怎么写。 [时间]家弟结婚邀请函模板。 一般来说，请柬上应有两个时间。一个是婚礼日期，一个是具体时间。 在填写婚礼日期时，应搞清楚农历时间。这个嘛，查一下日历就好啦！另外，写上星期几是一个比较贴心的。 涉及到具体时间时，要注意一般会把宾客入席时间定在仪式开始前半小时到一小时，以免影响婚礼进度。同时，具体时间一般不会写整点，大家更偏爱带上数字“8”，或是半点，如“11：28”或是“11：30”。给朋友送请帖怎么写。 [称呼] 给兄弟结婚请帖怎么写：兄弟结婚自己怎么发请帖信息 1.结婚请柬的称呼绝不可以以绰号、别称，或者直呼其名，应该规范郑重，不论是长辈、兄弟辈还是子侄辈，都要有礼有节。 2.当被邀请的宾客是一家人时，应该用“合家”或“阖府统请”等词。结婚发请帖给朋友怎么写。 3、如果被邀请的长辈已婚，应带上配偶的名字。例如，姑姑或阿姨已婚，信封上应有姑丈或姨丈的名字。 4、如果是以父母名义发送的喜帖，结婚喜帖的敬邀处应注明新郎新娘父母名字。 [特殊要求]怎样给亲戚写结婚请帖。 可以在请柬中注明着装要求，让婚礼看起来更规范哦！ 1.送呈：XXX先生台启 公历年月日 谨订于（星期日）请柬需要给兄弟。 农历年月日结婚邀请亲戚的请帖怎么写。 为XX先生和XX结婚典礼敬备喜筵光临XXXXXX敬邀 2.某某先生及夫人：写给亲戚的结婚请柬。 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅婚宴。 届时恭请光临 某某谨邀3.某某先生（女士、）： 我们定于×月×日下午×时假座××饭店××厅婚宴光临 某某（新人名）谨邀兄弟结婚兄长该怎么发邀请函。 以上就是与婚礼纪结婚请柬怎么写相关内容，是关于兄弟结婚自己怎么发请帖信息的分享。看完给兄弟结婚请帖怎么写后，希望这对大家有所帮助！

1、标题：标题可以写在封面上，也可以写在内页没有限制，也可以直接用“_”字代替，字体要比邀请内容等稍大。2、宾客称呼格式：写出被邀请人姓名全称之后再加上尊称，例如：xxx先生(小姐、女士)，如果是邀请配偶两人，则是：xxx先生及夫人、xxx女士及先生。在称号后要加上冒号。3、邀请内容：婚宴请帖的正文要写清楚婚宴举办的详细时刻，最好是阴历和公历日期、星期都写在上面，然后在写上婚宴场地的详细地址，这样方便宾客的一个路线安排，最后标明新郎新娘的姓名哦~4、结尾：在结尾的时候要写上礼节性的问候语或是恭候语，这也体现新人的礼仪。例如：敬请光临、致以敬礼。5、落款：在请帖的最后一定要注明约请者的姓名，如是新人约请，则写新人的姓名，最好是新娘新郎的姓名同时写上，发请帖的日期也同时写上。结婚请帖注意事项：邀请人的署名在页面最下方。一般都是写上新人两人的名字。如果两边父母约请各自的亲戚朋友，也是需要著名的，以防是新人并不知道的来宾。婚礼请柬是婚礼给来宾留下的第一印象，所以婚礼请柬无论是从外观还是里面的邀请内容各位新人朋友们都要用心细致地去做好哦。

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请柬上有着几个字 送呈 台启 仅定于XXXX年公历XX月XX日 为XXXX举行结婚典礼准备喜筵，恭请XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX光临 或者结婚邀请函上书写的文字一般是： 送呈：某某先生台启 公历 年 月 日 谨订于（星期日） 农历 年 月 日 为某某先生和某某小姐举行结婚典礼敬备喜筵 恭请光临 某某敬邀 结婚邀请函应注意 1.结婚请帖姓名用全称：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2.家庭成员的顺序写清。 3.和字要出现。两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不用逗号或顿号。 4.举行婚礼的具体日期、星期、时间要写清楚。 5.年份不必出现在请帖上。 6.在请帖一角附上婚宴的信息：地点、时间顺序等，或在卡里另附一页加以说明。 关于结婚请柬范文还有网友说了下姓名后的称谓问题： 如果请的是一家老小，就写全福。如果只请两口子，就写双福。如果请的是没结婚的朋友，就写双恋，如果请的是一个人，就只用写上全名就行。如果请的是亲戚，还应在全名后加上称谓等。

结婚请帖写法如下：1、结婚请帖范文一兹定于某时某分（星期几）在何地为XX与XX举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，XX与XX敬邀。2、结婚请帖范文二您好，本人XX兹定于XXXX年XX月XX日中午11点与XX举行结婚典礼，地点某饭店某层某厅，诚挚期望您携家人参加，多谢您的祝福。3、结婚请帖范文三我们的幸福需要您的祝福与见证：诚意邀请您参加XX和XX的婚礼，XXXX年XX月XX日午时12：00，某饭店某厅。感激您一向以来的支持与关爱，我们携手期待着您的到来！4、结婚请帖范文四爱是一件十分简单的事情，可是因为遇见人生的伴侣而变得复杂，因为太过爱对方，所以任何有关她的小事都期望做到尽善尽美。感情的道路漫长且波折，可是我们有信心将感情进行到底。今年的某月某日，我将与爱人携手走进婚姻的殿堂，期望您能前来XXX大酒店X楼XXX，为我们见证我们的感情。5、结婚请帖范文五结束了XX年的感情长跑，我们将携手在近日举办婚礼，共同走进婚姻殿堂让绝。在这几年里从最初的青涩、懵懂，到后期的职责和担当这都是我们感情之路所必要经历的事物，感情不仅仅是一种感情，一种热情，同时也让我们变得互相担当、互相信任。请允许我在公历XXXX年XX月XX日（农历XXXX年XX月XX日）XXX大酒店X楼宴会厅向您撒一波狗粮，让您做我们婚礼典礼的见证人，恭候您的光临。6、结婚请帖范文六我们的幸福需要您的祝福与见证：诚意邀请您参加XX和XX的婚礼，XXXX年XX月XX日18：00，XX饭店XX厅。感谢您一直以来的支持与关爱，我们携手期待着您的到来！

结婚请柬具体书写方法如下：1、双柬帖封面印上或写明”请柬”二字，一般应做些艺术加工,即采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖，”请柬” 二字写在顶端第一行 ,字体较正文稍大。2、无论单帖、双帖，在帖文行文方面大致是一样的。帖文首行顶格书写被邀请者的姓名或被邀请单位的名称。有的请柬把被邀请者的姓名或单位名称放在末行,也要顶格书写。3、写明被邀请者参加活动的内容,如参加座谈会、联欢会、赴宴,应交待具体时间、地点。若有其他活动,如观看影视表演,应在请柬匕注明或附入场券。4、结写”敬请光临”、"致以敬礼”等，古代称此为”具礼”。5、落款应写明邀请人的单位或姓名和发出请柬的时间。请柬的称谓：不能用任何小名昵称或姓名的缩写。如果请的是一家老小， 就写全福。如果只请两口子，就写双福。如果请的是一个人,就只用写上全名就行。如果请的是亲戚,还应在全名后加上称谓等。结婚请柬范文：某某先生(女士、小姐) : 我们定于x月x日下午x时假座xx饭店xx厅举行婚宴 恭请 光临某某(新人名)谨邀 年月日送呈:XXX先生台启 公历年月日 谨订于(星期日) 农历年月日 为XX先生和XX小姐举行结婚典礼敬备喜筵 恭请光临XXXXXX敬邀

1.结婚请贴写法,,这张请贴,恭请后面要写内容么 XXX（全名，以示尊重）/XXX阖家（XXX代表男主人的全名）谨定于新历XXXX年XX月XX日（XX小写）农历XXXX年XX月XX日（XX大写）为我俩举行婚典（这个表示很熟悉的朋友，你的朋友并认识新知娘。 为XXX(XXX新郎名字)XXX（新娘名字）的举行婚典（单位领导等不是很熟悉的朋友，或不认识新娘。为我儿（或我女儿）举行婚典（父母亲的写法，就这一点不同外其他都和朋友的一样。） 席设：XXX饭店（XXX代表饭店的全称，如果邀约的人是外地人的话可以把城市写上道。时间：XXXX年XX月XX日（XX小写） XX时入席（XX为小写的）。 2.结婚请柬短信怎么写 1、谨定于_2006_年公历11月22日（星期三 ）为_我们___举行结婚典礼敬备喜宴 --（这里通常空三格）恭请----（后面是空的） 光临 席设：_地方XXXXX____ 敬邀 你的名字，，你老婆的名字 时间：____2006_年11月22日午时14:00_ 2、谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***，***敬备薄酌恭候光临 3、您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点北京饭店二层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。 3.结婚请帖邀请夫妻双方应该怎么写 结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写？ 结婚请帖怎样写才正式？ 结婚请帖称呼是怎么写？ 写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 结婚请帖里的敬邀怎么写？ 结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上？正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩，都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 请帖席设地点怎么写？ 如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”；如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具 *** 置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 给长辈的请帖怎么写？ 1、适用已婚方式写 2、如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字（只写姑姑名字很没礼貌）； 3、姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之（因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的）； 4、如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、己婚：姓名 + 称谓 + "全家福" 或 姓名 + “全家福” 4、称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、e5a48de588b6e799bee5baa631333337383164启封词」，例 如：「黄正德主任 大启」、「黄主任正德 大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 注意事项 结婚请帖礼貌用语特别注意： 1、如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、如果用贤伉俪（无小孩者）直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福； 4、信封：不可用“敬启”。"恭启"等不可以叫人家恭敬地打开你的信； 5、用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。

问题一：我要结婚,酒席设在家里,我请柬席设应该怎么写 E ON EVERYBOBY WELE TO OUR HUNLI 问题二：结婚请柬设宴在自己家怎么写 婚宴设在自己家 席设那一栏就写府内 这样别人就知道在你家了 问题三：如果婚礼是在家举行 那么请帖上席设该怎么写如果婚礼 在家举行婚礼的话，就可以写光临寒舍。 问题四：给家中长辈结婚请帖怎么写？ 拜托有些人不懂别在装成吗？什么叫做写名字不礼貌？连正规的写请帖格式及规矩都不懂，有什么礼貌可言了？ 写请帖不能以关系称呼写的，特别是正规的请帖。谁没有亲人？你家有姑姑，你对象家就一定会没有吗？两家人都有姑姑姑父，你的请帖怎样发怎样写怎样送？别人带请帖来赴宴，里面放红包，你们家哪分清楚是谁的家姑姑姑父来着？其他亲戚关系亦然。有些事情自己细心想想就知道该怎么处理，用点逻辑思维去考虑问题。 正规的写贴格式是： 如果单独邀请男性就写XXX先生；单独邀请女性就写XXX小姐或者女士，小姐一般是未婚的，而女士一般是用于已婚，离异或者丧偶的。 如果是邀请夫妻的就以男性为主写XXX伉俪或者夫妇，伉俪比较文雅正规，夫妇是比较通俗的用法。如果是邀请男女朋友来的话不可以以伉俪或者夫妇的方式邀请，必须分开发贴，因为他们还是未婚的状态，不能只发一个请帖的。 如果是邀请一家人出席的话，就以那个家庭当中年纪最大的或者家中主事的人为主写XXX阖府。 如果是邀请一个公司/单位/集团或者说一个部门的同事的话，就写XXX公司/单位/集团/部门仝人。 提醒你一点是，如果邀请亲戚，其实并不一定得用新人的名义去发出邀请的。以新人父母的名义去发出邀请也成。只要在落款的位置写为新人的父母就成了。 问题五：放家里办酒席请帖怎么填 上书写的文字一般是： 送呈：XXX先生台启 公历 年 月 日 谨订于（星期日） 农历 年 月 日 为XX举行（什么事）敬备喜筵 恭请 光临XXXXXX敬邀 问题六：结婚请柬请全家人怎么写 就写上全家人 问题七：如果婚礼是在家举行 那么请帖上席设该怎么写 婚宴请柬写法这是婚宴时男女双方所应用的邀请其亲友赴宴的柬帖。现在，一般可由新郎、新娘共同具名，也可分别具名，或由其家长具名。 9O /Q,9 6&/n/g [email protected] 我俩谨订于××月××日×午×时假座××饭店××厅举行婚宴谨请光临 ××× 谨订 ××× "Vq_/g!?1 O ④写明举行婚礼的地点。 问题八：在家办婚礼请帖地址怎么写 例: 你在地址是杏林县高上村 你说写: 席设: 杏林县高上村本宅 时间: XXXXXXXXX 我们印请贴都这样印的 问题九：结婚请帖怎么写 请柬短信模版 >01 谨于公历***年*月*日假座*****酒家*楼*厅举行婚礼，下午*时恭候*时入席，***，***敬备薄酌恭候光临。 >02 您好，本人XXX兹定于2009年1月1日中午11点与XXX举行结婚典礼，地点北京饭店二层XXX厅，诚挚希望您携家人参加，谢谢您的祝福。 >03 嘿，****月***日**时来参加XX和XX的婚宴,千万记得准时到哦,地址还记得吧,就在XXXXXXX,诚挚邀请您见证。 >04 兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼，敬备喜筵，恭请阁下光临，某某敬邀。 >05 本人具名请柬谨订于××月××日×午×时假座××饭店××厅举行婚宴谨请光临×××谨订××× 。(你们的名字，别用绰号)。 >06 天赐良缘：仅订於公历___年___月___日(星期___) 为______是日假座______敬备喜酌恭候______光临_____敬约____时恭候____时入席 。 >07 适合家长发的结婚短信请柬七 谨定于_XX_年公历X月X日(星期X ) 为XXX和YYY 举行结婚典礼 敬备喜宴 XXX(家长) 恭请XXX 全家 光临 席设：_______________ 敬邀 时间：_______________ 适合自己发的结婚短信请柬八 谨定于_XX_年公历X月X日(星期X ) 为_我们____举行结婚典礼敬备喜宴 --(这里是空有三个字不知道做什么的)恭请----(后面是空的) 光临 席设：_地方XXXXX____ 敬邀 你的名字,你老婆的名字 时间：_XX_年公历X月X日(星期XX )午时XXXX

结婚请柬范文: 某某先生(女士、小姐) : 我们定于x月x日下午x时假座xx饭店xx厅举行婚宴 恭请 光临 某某(新人名)谨邀 年月日 送呈:XXX先生台启 公历年月日 谨订于(星期日) 农历年月日...

定于某年某月某日在什么地方举行长子（次子、三子）某某和长媳某某结婚典礼。

请帖内容1、被邀请人的名字：一定要把被邀请人的名字写正确，不要出现小名或简称，毕竟结婚请柬也是很正式的一种东西。2、结婚时间或者参加酒席时间：这个时间一般包括年份、阳历、农历以及星期几，写清楚不要出错。3、写清楚谁结婚，以及结婚人与自己的关系：一般是长辈写请柬邀请自己的朋友参加孩子的婚礼或者是新郎或新娘邀请自己的朋友的情况。4、设酒席的地点：写清楚酒店全名或者对方熟悉的名字即可5、酒席时间：不同地方的习俗不同，所以要写清楚需要被邀请人参加的时间7、落款：这一项是必须的，落款处写清楚名字，不然被邀请人都不清楚是谁邀请的自己。二、结婚请帖范文邀请函婚礼请帖范文一谨定于x年公历x月x号农历x月x号星期x为小儿(××)先生与(××)女士举行结婚典礼备喜筵恭请(酒店名称)光临(父母名字)敬邀席设：地点名称时间：几点几分婚礼请帖范文二开头：XXX先生/女士内容：于公历2017年2月1日，农历2017年1月10日(星期X)是我儿XXX儿媳XXX举办结婚仪式，届时请准时参加XXX大酒店3楼宴会厅，敬候您的光临。结尾：男方父母亲名字：XXX和XXX敬约晚上17:30，18:00准时入席。婚礼请帖范文三开头：XXX先生/女士内容：于公历2017年2月1日，农历2017年1月10日(星期X)是我与爱人XXX举办结婚仪式，届时请准时参加XXX大酒店3楼宴会厅，敬候您的光临。结尾：新郎与新娘名字：XXX和XXX敬约晚上17:30，18:00准时入席。

结婚请帖怎么写？相信这个问题也困扰过不少新人，今天小编就给大家整理了一下关于结婚喜帖的各种范例供大家参考，希望能够帮助到正要写喜帖的新人们！ 结婚喜帖一、本人具名请柬 1、某某先生(女士、小姐)： 我们定于×月×日下午×时假座××饭店××厅举行婚宴 恭请 光临 某某(新人名)谨邀 年月日 2、某某先生及夫人： 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。 届时恭请光临 某某谨邀 年月日 结婚请帖二、家长具名——娶儿媳 ××先生： 小儿王××与张××女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于×月×日下午六时喜酌候教 王××暨男××鞠躬 席设聚宝饭店 恕不介催 结婚请帖三、家长具名——嫁女儿 ××先生： 小女××八月十日于归，荷蒙厚仪，谨订于是日下午五时淡酌候教 ××鞠躬 席设聚宝酒楼餐厅 恕不介催 结婚请帖四、本人具名 请柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为×××先生 ×××女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 结婚请帖五、家长具名 请柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为小儿×××(女×××)举行婚宴 敬请光临 ××× 家长×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 温馨提示： 在结婚请帖上最好附加一个婚宴场地的地图，这样可以方便您的宾客准确无误的到达现场。

送呈XX（先生/女士），谨定于XX（时间）为新郎新娘XXXX举行新婚答谢敬备喜筵恭请光临，新郎新娘XXXX筵席时间地点注好就可以了

良好的开端是成功的一半，结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。在写结婚请柬时很多细节是必须注意的，那结婚请帖怎么写呢?来看下面介绍的结婚请帖的格式与范文。结婚请帖图片结婚请帖怎么写从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，(囍 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。(一)标题在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。(二)称呼要顶格写出被邀请者(单位或个人)的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。结婚请帖图片(三)正文要写清活动内容，(囍 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。(四)结尾要写上礼节性问候语或恭候语，如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等，在古代这叫做“具礼”。(五)落款署上邀请者(单位或个人)的名称和发柬日期。结婚请帖图片结婚请帖怎么写之结婚请帖范文家长具名请柬送呈×××台启谨订于2009年 X月X日(星期X)为小儿×××(女×××)举行婚宴敬请光临××× 家长×××敬邀席设: XX酒店XX厅时间:X月X日X时新人具名请柬送呈×××台启谨订于2009年 X月X日(星期X)为×××先生 ×××女士举行结婚典礼敬备喜筵敬请光临×××敬邀席设: XX酒店XX厅时间:X月X日X时结婚请帖图片结婚请帖怎么写之注意事项1、被邀请者的姓名应写全，不能用任何小名昵称或姓名的缩写。2、家庭成员的顺序要写清。3、在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不要用顿号或逗号。4、应写明举行婚礼的具体日期、星期和时间，年份可以不必出现。5、写明举办婚礼的新人名称和婚宴地点。

书写结婚请柬，一定要在尊敬、客气的前提下把握好以下重要内容：一是字头：请柬而；二是主请人姓名（名字后面应该标注先生或女士）；三是请客人姓名；请客内容，包括日期，婚宴举办的时间，酒店名称，详细地址，XX宴会厅。最后是落款以及书写日期。建议最好是去制作名片的印刷厂或打印社订制正规模板且美观漂亮的请柬。

一般结婚请柬都以新人的名义邀请朋友、同事，但是对于父辈的朋友，如果以父母名义邀请宾客参加儿子或者女儿的婚礼，结婚请帖怎么写?要注意什么?下面来一起看看儿子结婚喜帖怎么写，以及写请帖的注意事项。 儿子结婚请贴怎么写?注意儿子在家中的排行 在儿子结婚喜帖内容中，要注意儿子在家中的排行书写，让宾客明确知道是你们哪个儿子结婚。长男为家里儿子排行最大，其次是次男、三男、四男、幼男。如果家里只有一个儿子可写小儿。一般情况下，儿子的排行与女儿是分开计算的，即使有姐姐或妹妹都不计算在内。 儿子结婚请帖怎么写范例 谨定于x年 公历x月x号 农历x月x号 星期x 为小儿(新郎名字)先生与(新娘名字)女士举行结婚典礼备喜筵 恭请(酒店名称)光临 (父母名字)敬邀 席设：地点名称 时间：几点几分如果认为对你有点启发的话，请点击右下角的采纳，谢谢！

写喜帖十分讲究,一定要注意格式及意义,不要有错别字,字迹要工整,尤其是长辈,礼称一定要写,有些十分讲究的老人,如果贴子写得不好,会被认为是不尊敬.以下是我以前写贴的经验,希望能帮到你,祝新人新婚快乐. 由新人派贴 送呈(受邀人姓名)台启(后面不写) 注:送长辈要先注明礼称,例:舅父XXX合家 送朋友要注意有无结婚,没有结婚的知 其有女朋友的,也要注明,例:XXX及女友 已婚的要在名字后面加上合家 订于XXXX年XX月XX日(当然是填结婚日期啦,一般要先写公历,后写农历) 为(我俩)举行结婚典礼 敬备喜酌(摆晏酒店名称)恭候 光临 XXX,XXX敬约 注:先写男方,后写女方 席位(XX) 时间(XX时:XX分) 注:席位号可咨询酒店方由新人父母派贴 送呈(受邀人姓名)台启(后面不写) 注:送长辈要先注明礼称,例:舅父XXX合家 送朋友要注意有无结婚,没有结婚的知 其有女朋友的,也要注明,例:XXX及女友 已婚的要在名字后面加上合家(这里的 长辈及朋友是指父母的长辈及朋友) 订于XXXX年XX月XX日(当然是填结婚日期啦,一般要先写公历,后写农历) 为(我儿XXX,媳XXX/女XXX,婿XXX)举行结婚典礼 敬备喜酌(摆晏酒店名称)恭候 光临 XXX,XXX敬约 注:先写父名,后写母名 席位(XX) 时间(XX时:XX分) 注:席位号可咨询酒店方

结婚请柬格式 婚礼请柬就是婚宴时男女双方所应用的邀请其亲友赴宴的柬帖。现在，一般可由新郎、新娘共同具名，也可分别具名，或由其家长具名。 例1：本人具名 请 柬 我俩谨订于××月××日×午×时假座××饭店××厅举行婚宴谨请光临 ××× 谨订 ×××例2：家长具名 请 柬 谨订于××月××日×午××时假座××饭店××厅为小儿×××(女×××)举行婚宴谨请光临 ××× 家长 谨订 ×××写邀请信应注意：①被邀请者的姓名应写全，不应写绰号或别名。②在两个姓名之间应该写上"暨"或"和"，不用顿号或逗号。③应写明举行婚礼的具体日期(几月几日，星期几)。④写明举行婚礼的地点。(3)喜幛通用贺词三星在户／才子佳人／天作之合／天缘巧合／天赐良缘／五世其昌／凤凰于飞／心心相印／龙腾凤翔／玉树琼枝／乐赋唱随／永结同心／百年好合／百年佳偶／有情眷属／团结友爱／并肩前进／如鼓琴瑟／花开并蒂／花好月圆／志同道合／连理交枝／幸福美满／昌宜五世／佳偶天成／诗咏关雌／诗题红叶／诗咏好逑／相敬如宾／带结同心／钟鼓乐之／美满姻缘／珠联璧合／莺歌燕舞／爱河永浴／鸳鸯比翼／海燕双栖／乾坤定奏／笙磬同音／情深似海／情真意切／鸾凤和鸣／喜成连理／燕尔新婚。请柬，又叫请帖，是为邀请宾客而发出的书面通知。请柬在社会交际中被广泛应用。一些公务活动包括召开较隆重的会议需要请柬；人们在结婚、祝寿、生育或举行其他庆典活动时，为邀请亲友赴宴或与会，也常常需要发请柬给被邀请者。发请柬是为了表示对客人的尊敬，也表明邀请者的郑重态度，所以请柬在款式和装帧设计上应美观、大方、精致，使被邀请者体味到主人的热情与诚意，感到喜悦和亲切。现在通行的请柬形式有双柬帖与单柬帖两种：双柬即双帖，将一张纸折成两等分，对折后成长方形；单柬帖即单帖，用一张长方形纸做成。无论双帖、单帖，帖文的书写或排版款式均有横排、竖排两种。 请柬的篇幅有限，书写时应根据具体场合、内容、对象，认真措词，行文应达、雅兼备。达，即准确；雅就是讲究文字美。在遣词造句方面，有的使用文言语句，显得古朴典雅；有的选用较平易通俗的语句，则显得亲切热情。不管使用哪种风格的语言，都要庄重、明白，使人一看就懂，切忌语言的乏味和浮华。 一、请柬的书写格式 1、双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般应做些艺术加工，即采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖，“请柬”二字写在顶端第一行，字体较正文稍大。 2、无论单帖、双帖，在帖文行文方面大致是一样的。帖文首行顶格书写被邀请者的姓名或被邀请单位的名称。有的请柬把被邀请者的姓名或单位名称放在末行，也要顶格书写。 3、写明被邀请者参加活动的内容，如参加座谈会、联欢会、赴宴，应交待具体时间、地点。若有其他活动，如观看影视表演，应在请柬匕注明或附入场券。 4、结尾写“敬请光临”、“致以敬礼”等，古代称此为“具礼”。 5、落款应写明邀请人的单位或姓名和发出请柬的时间。 二、结婚请柬 结婚请帖，又称婚柬帖，是专门邀请亲友前来参加婚礼、婚宴的请柬，是目前在民间社交中运用最广、覆盖面最大的一种请柬，大多由新人的家长发出。文字较讲究，文言色彩较浓，且须根据邀请者与被邀请者的各种不同关系，采用不同的语词。例如： 示例1：娶儿媳宴请客人婚柬 ××先生： 小儿王××与张××女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于×月×日下午六时喜酌候教 王××暨男××鞠躬 席设聚宝饭店 恕不介催 示例2：嫁女宴请客人婚柬 ××先生： 小女××八月十日于归，荷蒙厚仪，谨订于是日下午五时淡酌候教 ××鞠躬 席设聚宝酒楼餐厅 恕不介催 以上两则是发给赠送贺礼的客人，帖文中的“厚贶”、“厚仪”即指客人赠送的礼品。如果是请尊辈，则不宜写“恕不介催。”有的婚柬像一般信函，如： 健吾兄： 谨订于四月二十五日，幼男志平与淑娴小姐在北京举行结婚典礼，是晚六时假座峨眉酒家敬备喜酌。 恭请 光临 四月二十日 婚宴时男女双方所邀请来宾赴宴的柬帖，一般可由新郎、新娘共同具名，也可分别具名，或由其家长具名。 例1：本人具名请柬 某某先生（女士、小姐）： 我们定于×月×日下午×时假座××饭店××厅举行婚宴 恭 请 光 临 某某（新人名）谨邀 年 月 日 例2： 某某先生及夫人： 我们定于某月某日下午某时，假坐某某饭店某某厅举行婚宴。 届时恭请 光临 某某谨邀 年 月 日例3：家长具名obr>请柬谨订于××月××日×午××时假座××饭店××厅为小儿×××(女×××)举行婚宴谨请光临×××家长谨订×××兹定于九月二十九日（星期六）下午四时在纽约天安教堂为小女伊丽莎白．史密斯与约翰?弗雷德里克．汉密尔顿先生举行婚礼，届时恭请光临。约翰．史密斯夫妇谨订。格式一谨 定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日为GG、MM 举行婚礼 敬备薄酒 酌恭候张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生）光临XX大酒店，地址：延安中路1000号3楼XX厅 敬约恕邀 时间：下午17：30 时恭候 下午18：00 时入席 席设：5号 格式二送呈张三台启谨定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日为GG、MM 举行婚礼 恭请张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生） 光临XX大酒店 敬邀邀 地点：延安中路1000号3楼XX厅 恕 时间：下午18：00时

一、结婚请柬的书写格式请帖格式由标题、对象、正文内容和结尾落款组成。1、标题一般来说请柬封面上都有“请帖”二字。但是如果没有可以在一开始加上标题，明确这次邀请的目的。其次，请柬上的文字一般追求美观，采用艺术字或者行书，字体色彩用金色，还可以增加一些符合主题的图案。2、称呼在请柬中顶格写被邀请人的姓名、单位、公司名称，切记称呼一定要规范，以表示对宾客的尊重。同时在称呼的后面一定要加上冒号哦!3、正文正文是请柬的核心，所以一定要记得写上活动的内容，比如：婚礼的时间、地点、酒店的交通路线等等。时间上阴历阳历都要写，以免大家忘记。4、结尾、落款在我们中国的礼节中，问候语是必不可少的。比如：敬请光临、等等。最后要写上自己的名字，以及发请柬的日期。二、结婚请柬范文包含传统经典请柬和电子请帖范文。1、传统版结婚请柬范文结婚请柬一：各位好人：您好！ 谨于公历____年5月20日上午___时___分、下午___时___分于____举行婚礼，恭候您携家人入席，新郎____新娘___敬备薄酌恭候光临。祝您一生平安！ 结婚请柬二：本人具名(新人写的) 请 柬 我俩谨订于___月___日午时于___饭店厅举行婚宴谨请光临____谨订结婚请柬三：家长具名(家长代写) 请 柬 谨订于___月___日___午___时假座___饭店___厅为小儿___举行婚宴谨请光临____家长 谨订

结婚请柬格式如下：1、标题一般买的请柬封面都是会有请柬两个字的，不过如果没有的话也可以自己写上去在写请帖的标题的时候，最好是让写字好看的人书写，标题可以用行书或者艺术字来写，更加美观。2、称呼写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。3、正文正文就是结婚请柬最核心的部分了。正文一般要写清楚婚礼的时间、地点，最好是帮助宾客写清交通路线，时间方面也尊重不同的习惯，将阴历阳历以及是周几都写上。4、结尾、落款结尾的时候为了表示礼貌，可以加上敬请光临、敬邀等。落款写上自己和另一半的名字，也可以写上双方父母的名字，以及发请帖的日期。模板如下：送呈×××台启谨订于农历2022年X月X日，公历2022年X月X日（星期X)，为儿子×××儿媳××× (女儿×××女婿×××)举行结婚典礼（小女出阁）。恭请×××（嘉宾姓名，若朋友较多也可以写“您携家人”“您及家人”）敬请光临。席设XX酒店XX厅（若自家办酒席，也可以写＂寒舍”）。时间X月X日X时（写明上午或者下午）。×××家长姓名×××敬邀。

问题一：喜帖时间怎么写 送呈_某某某先生__台启，谨定于公历_二OO九_年_六_月_十_日（星期_三_），为_某某先生,某某小姐(名 字并列)_举行结婚典礼敬备喜攻。 恭请_合家(或某某先生携女友)_ 光临 __新郎（名字），新娘（名字）（也是并列）__敬邀 席设：_某某某酒店_ 时间：_2010年1月17日上午十一点三十分_ 问题二：结婚请柬中日期的写法 直接写2010就好了，不要想太多了。。。不过最好大写 时间就写龚十八点二十八分为好！ 我也刚写过！也是请教了很多人！ 问题三：请柬日期写法 公历是小写，农历是大写 问题四：喜帖日期格式怎么写 写结婚请柬的注意事项 1、被邀请者的姓名应写全，不能用任何小名昵称或姓名的缩写。 2、家庭成员的顺序要写清。 3、在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”，不要用顿号或逗号。 4、应写明举行婚礼的具体日期、星期和时间，年份可以不必出现。 5、写明举办婚礼的新人名称和婚宴地点。 结婚请帖格式范例一：本人具名 请 柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为×××先生 ×××女士举行结婚典礼敬备喜筵 敬请光临 ×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 结婚请帖格式范例二：家长具名 请 柬 送呈×××台启 谨订于2009年 X月X日(星期X)为小儿×××(女×××)举行婚宴 敬请光临 ××× 家长×××敬邀 席设: XX酒店XX厅 时间:X月X日X时 温馨提示： 　　在结婚请帖上最好附加一个婚宴场地的地图，这样可以方便您的宾客准确无误的到达现场。 问题五：请帖时间年份怎么写 肯定写公历的 举行婚礼的具体日期(几月几日，星期几)。 是公历 问题六：婚礼请柬，称谓和日期怎么写 称谓写对方名字，称呼先生或女士。日期就是公历日期就行。 问题七：婚礼请柬邀请时间应该怎么写 结婚请帖就如同一张婚礼盛宴的门票，直接影响着新人的面子。结婚请帖是邀请别人见证自己幸福的开始。很多朋友都在问结婚请帖怎么写？ 结婚请帖怎样写才正式？ 结婚请帖称呼是怎么写？ 写结婚请帖的称谓，不同身份有不同用语。直系旁系血缘亲属间的称谓和同事、领导、朋友间的称呼。亲属间的称谓分为长辈、平辈和晚辈；领导用职位名称，同事和朋友都可以用先生或小姐。 结婚请帖里的敬邀怎么写？ 结婚请帖中，主人的姓名是写在“敬邀”之上还是“恭请”之上？正确的是恭请XXX先生或女士， 家主落款上是：XXX XXX“敬邀”。另外还需要注意： 1、以父母名誉发帖邀请亲戚、前辈、其朋友同事等，敬邀前应该写双方父母的名字。 2、以新人名誉发帖邀请平辈、领导、同事、朋友、晚辈等，敬邀前应该写两位新人的名字。 3、有些结婚请帖中的敬邀前是没有空位的，则不需要填写，在信封上写敬邀就行。参看1和2的去写。 夫妻双方，结婚请帖要怎么写呢？ 1、结婚者不论有无小孩,都写姓名+全家福后面不用再加 “收或启”； 2、没小孩平辈也可以姓名+贤伉俪+“钧启”或“台启”。 婚礼请同事的结婚请帖怎么写？ 1、女生：姓名 + 小姐芳启； 2、男生：姓名 + 先生台启或大启。 请帖席设地点怎么写？ 如果举办典礼请宴或婚礼的话，地点选择在家里，则席设应该写“本府 + 具体地址”；如果举办地点不在家里，则写清楚场地名称和具 *** 置。如：某某酒店 + 某某街区某某路几号几楼什么房号。 给长辈的请帖怎么写？ 1、 适用已婚方式写 2、 如果是姑姑或阿姨已婚记得信封上应以姑丈或姨丈的名字(只写姑姑名字很没礼貌)； 3、 姑伯叔姨等如果爸爸妈妈还在的话用姓名+“全家福”写之(因为他们算是父母的平辈算是父母邀请的)； 4、 如果父母不在时应以xx姑父大人、伯父大人、姨父大人、舅父大人+“钧启”写之。 给长官领导的请帖怎么写？ 1、 单身正确版：姓 + 称谓 + 名 +先生或小姐 + “钧启” 2、 单身通用版：姓名 + 称谓 + “钧启” 3、 己婚：姓名 + 称谓 + 全家福 或 姓名 + “全家福” 4、 称呼若不采用一般性的先生、女士、小姐，而改用受信人职位，其写法是「姓、职位、名、启封词」，例 如：「黄正德主任　大启」、「黄主任正德　大启」。请别人一家人，应该用“全家福”或“阖府统请”。 注意事项 结婚请帖礼貌用语特别注意： 1、 如果明知道人家结婚又只写先生或小姐写法的话，有点没礼貌好像只想请一个人的感觉； 2、 若只知道同事的姓名：可直接写姓名+“全家福”，我查了资料是不用加先生小姐等称谓； 3、 如果用贤伉俪(无小孩者)直接 + “钧启”或 “台启”不用再加全家福； 4、 信封：不可用“敬启”。恭启等不可以叫人家恭敬地打开你的信； 5、 用了“全家福”后面不用再加 “收” 或 “启” 。 问题八：结婚请柬 时间 怎么写 你好！诚邀XXX先生 时间：中 午12 时 18 分 然后写清楚席设在什么地方就可以了。请帖一般酒店都提供的，定们这酒店免费提供请帖。最后祝福你们白头到老！幸福永远！早得贵子！希望能对你有所帮助。谢谢！ 问题九：请柬晚上时间怎么写 结婚请柬怎么写 结婚请柬怎么写？首先拿一个例子给大家说明一下，一般喜帖的文本格式如： 送呈张三台启 谨定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日 为GG、MM 举行婚礼 恭请张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生） 光临XX大酒店 敬邀 邀 地点：延安中路1000号3楼XX厅 恕 时间：下午18：00时 下图所示：也是一般喜帖的书写格式，我们买来的喜帖一般内侧都印上了格式，你只需要填写的一部分。当然，大家还可以更省事，直接在男婚女嫁网上定喜帖，让商家把内容直接给你打印出来，省得了再填写的麻烦！ 结婚请柬的写法 从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，( 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 (一)标题 在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。 (二)称呼 要顶格写出被邀请者(单位或个人）的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。 (三)正文 要写清活动内容，( 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。 结婚请柬怎么写 结婚请柬怎么写？首先拿一个例子给大家说明一下，一般喜帖的文本格式如： 送呈张三台启 谨定于2004 年公历4 月5 日（星期一） 农历三 月初一 日 为GG、MM 举行婚礼 恭请张三、李四夫妇（或者写张三携夫人、张三携家眷，李四与先生） 光临XX大酒店 敬邀 邀 地点：延安中路1000号3楼XX厅 恕 时间：下午18：00时 下图所示：也是一般喜帖的书写格式，我们买来的喜帖一般内侧都印上了格式，你只需要填写的一部分。当然，大家还可以更省事，直接在男婚女嫁网上定喜帖，让商家把内容直接给你打印出来，省得了再填写的麻烦！ 结婚请柬的写法 从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬，作为书信的一种，( 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。 请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。 (一)标题 在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准，一般要做一些艺术加工，可用美术体的文字，文字的色 彩可以烫金，可以有图案装饰等。需说明的是，通常结婚请柬已按照书信格式印制好，发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。 (二)称呼 要顶格写出被邀请者(单位或个人）的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。 (三)正文 要写清活动内容，( 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明，如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。 (四)结尾 要......>> 问题十：请柬的农历日期怎么写 10分 公历是小写，农历是大写

发请帖怎么说话？其实我觉得发请帖就在请帖上写一点字是什么东西？然后就可以

结婚请朋友请帖怎么写 　　结婚请朋友请帖怎么写，结婚乃是一件人生大事，很多人都希望自己的亲朋好友都可以来参加婚礼，见证这神圣的一刻，但是却不知道要怎么写结婚请帖，尤其是给朋友的，那么结婚请朋友请帖怎么写？ 　　结婚请朋友请帖怎么写1 　　一、填写的实质首先要注意时间要写夏历和新历，星期几，具体的婚宴举行的时间几点钟。 　　二、匹配举行的婚宴仓库，也就是某某仓库，一般仓库大一些的话当天可能会有几个厅同时办婚礼，这时候要明确几楼哪个厅。再严密一些有的还会写上公交或者地铁站是哪里。 　　三、那么伙伴之间的称号也有专科的名称，问题是给伙伴写请柬，同侪之间就可以写大启，惠启，台启、台展、勋启。男生姓名+先生台启，女生就是姓名+姑娘惠启，如果是对方已经匹配了，那么写称号的时候可以伉俪双方都写上，一般中国的习俗就是先写外子，再写内人等于是双方共同延聘介入。或者直接写先生姓名+全家福这几个字也可以代表延聘一家人来介入，如果有儿童，就连带儿童也可以。 　　四、匹配请柬一般都有敬邀这两个字，对于延聘伙伴，一般是新郎延聘就写新郎的名字，新妇延聘就写新妇XX敬邀。 　　结婚请朋友请帖怎么写2 　　 一、结婚请朋友喜帖怎么写 　　1、在写结婚请帖的时候，不同身份的人需要用不同的用语，通常亲戚的称谓分为长辈、平辈和晚辈，领导的称谓可用职位的名称，同事和朋友都可以用先生和小姐来称呼，称为是一定要分清楚的。 　　2、对任何女同事的称谓必须要在姓名的后面加上女士芳启，对任何男同事的称谓需要在姓名 的后面加上先生台启。 　　3、对于长辈，如果是已婚的阿姨或者姑姑，记得也要写上姨父和姑父的名字，如果单独写一个人的名字会显得不礼貌的。 　　4、婚宴请帖一定要写上礼节性的问候语和恭候语，比如致以、敬礼、顺致、崇高的敬意、敬请 光临等，词汇，在古代这也叫做具礼。 　　5、婚宴请帖上的结婚日期是公历还是阴历，一定要表明的清楚些，以防错过婚礼或者提前去婚礼现场，造成麻烦。 　　6、婚宴请帖上最重要的就是结婚宴会的地点，如果举办酒席的`地点不是选择在家里，那么一点要详细的写上婚礼场地的名称和具体位置，如：XX酒店 + XX街区XX路X号X楼XX房号等，如果举办宴会酒席的地点是在自己的家中，那么就只需要写上本府的具体地址了。 　　二、结婚请帖范文有哪些 　　幽默版: 　　1、结婚不就是图个开开心心，大吉大利吗?此时你的是不是已经很饿啦!现在我隆重的请你来吃婚宴，保证给你一个愉快的体验!在****年*月*日，在**大酒店*楼*号厅。出来混，一定会让你终身难忘的! 　　2、摆脱光棍的生活，走向成熟的境界;抛开孤寂，向未来的生活挥挥手;舍弃单身，走向人生的婚典。****年*月*日在**大酒店*楼*号厅举办婚宴。特别请你一起来看看我这脱离单身的时刻，看看这个场面是多么的壮观。 　　3、虽然我不知道爱情是什么东西，但就在此时此刻，这突如其来的爱情让我明白了一切，因为我觉得爱情就是简单的长相厮守。所以，我将在****年*月*日**大酒店*楼*号厅举办婚宴。虽然不是什么山珍海味，但是一定能够让你回味无穷的! 　　 正式版: 　　1、您好，本人**兹定于****年*月*日中午**在**大酒店*楼*号厅举办婚礼。我与我的爱人**真诚的邀请你们，希望你们能够准时出席，相信你们的到来一定会增添婚礼的喜庆氛围。 　　2、珠联璧合、良辰美景，怎能少了你们的参与呢?本人**和爱妻**准备在****年*月*日举办婚礼，具体的地址是在****大酒店*楼*号厅，时间是中午*，期待你们的大驾光临! 　　3、非常感谢一直以来你们对我们二位的帮助和认可，如今我俩的爱情已经到了不可自拔的地步了，希望你们能够携手家人，一起来当我们的见证人。时间是****年*月*日，地点是在**大酒店*楼*号厅，相信你们一定能够准时出席，同时我们夫妻二人对你们的到来一定会无比感激的!

三年级家长期末寄语短句1、昨晚多几分钟的预习准备，今天上课少几十分钟的烦恼。2、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。3、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。4、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。5、生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！6、聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好！7、多阅读，便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别！8、把握机遇，放射出自己才能的火花！9、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。10、虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。11、靠山山会倒，靠水水会流；靠庙庙会塌，靠神神会跑；靠自己永远靠得牢！12、愿我的祝愿能给儿子带来好运，给二中的高三学子带来好运。世上无难事，只怕有心人。儿子加油！儿子必胜！二中加油！二中必胜！13、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。14、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。15、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。16、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。17、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。18、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。19、带着叮咛，带着希望，你们要奔赴考场，带着信念，带着梦想你们要展翅飞翔，面对挑战，从容不迫，你们要自信的挺起胸膛。20、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。21、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。22、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

　　现在很多人都喜欢一些非主流的网络语录。觉得这样很霸气。很酷。以下是我为你精心整理的网络流行非主流语录，希望你喜欢。　　网络流行非主流语录 　　1) 不要假装可怜，因为谁都不会可怜你。 　　2) 你去用心和她接触，她不一定会用心和你接触。 　　3) 有些人认真的让你心疼，有些人欠扁的让你牙疼。 　　4) 围绕在你身边的人太多，阻挡了我爱你的通道。 　　5) 我一直想活得低调，你们却总要给我掌声和尖叫。 　　6) 人活着真有意思，活着活着就死了。 　　7) 男人可以风流但不能下流，女人可以风流但不能人流。 　　8) 遇见了你，我才知道恐龙其实是可以再次出现的。 　　9) 人一辈子能够任性不管多少回，是你所以我义无反顾。 　　10) 碎了一地的回忆，拼凑不回的昨天。 　　网络流行经典非主流语录 　　1) 原谅我这一生放荡不羁纵自由。 　　2) 这一刻，你的爱深深刻在我心里。 　　3) 别在我坟前哭，脏了我投胎的路。 　　4) 你若折了我姐妹的翅膀，我就要废你整个天堂。 　　5) 苏年锦爱，只为你笑眼如花。 　　6) 我活着就是罪。 　　7) 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。 　　8) 如能让我为你犯错，宁愿没有做对过。 　　9) 连做梦都会梦见你，我到底哪点得罪你了。 　　10) 可能有些人就适合暧昧，不适合爱情。而我也只是其中一个。 　　11) 什么别人都是丑逼，你们的世界我们不懂。 　　12) 一切都会消逝，能留下的只有记忆。而记忆是实在还是虚幻?它摸不着看不到，但它却又是那样沉重的铭刻在心。 　　13) 爱情那么伤，谁刺痛了谁的心。 　　14) 男人都是女人生的，女人都是男人操的。 　　15) 一直控制着自己情绪，为什么你总那么让人讨厌! 　　16) 骚归骚，骚得有贞操，贱归贱，贱得有尊严。 　　17) 如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生! 　　18) 别试着跟我沟通，这办法你行不通。 　　19) 谁都不是谁的谁。 　　20) 我的心是一座空城，理智在城头从容不迫，是谁在城外喻进又止。 　　关于网络流行非主流 句子 语录 　　1) 我喜欢黑色，因为可以把世界看得白一点。 　　2) 凤姐扬言，我很适合代言魔兽世界。 　　3) 生我何用，不能欢笑。 　　4) 每天没心没肺的笑着，笑容里淡淡的忧伤没人懂。 　　5) 记得我爱过也疯过，却失去了往日的快乐。 　　6) 我放下原则，放下个性，只因为放不下一个人。 　　7) 有朝一日权在手，杀尽天下负我人。 　　8) 等一个人好累，爱一个人好苦，想一个人好痛，恨一个人好难。 　　9) 曾经的深爱和无言的憎恨，刻骨铭心的爱恨纠缠在生命的尽头，是一片平静，即使在深切的热爱里面，我们也是孤独，繁华落尽如梦无痕。 　　10) 社会在进步，当今的社会人们总喜欢玩一夜情。 　　11) 看不清了，记忆里已经模糊的脸，我没有哭，紧咬嘴唇，现在的我已与你无关，请离开，不想想你。 　　12) 女人心看不透，因为胸前肉太厚。 　　13) 今晚不知道你的床上躺的是谁的老婆，也不知道你的老婆躺在谁的床上。 　　14) 要么保持高傲的单身，何必帮别人调教老公还这么认真呢。 　　15) 别对我好，我很傻会当真。 　　16) 人活着就是为了证明自己还没死。 　　17) 爱总让人哭，让人觉得不满足。 　　18) 男人没本事就别说女人太现实，女人没实力就别怪男人太花心! 　　19) 等我以后找到媳妇了，我冲上去一就是一巴掌。妈的，这几年你躲哪里去了，让我找得好辛苦。 　　20) 当所有人都因为看到你面上的笑容，而相信你是快乐的;一个真正爱你的人，却能从你的眼中看到你的痛苦。 　　21) 是你的一句话，让我对你产生了另一种想法。 　　22) 我自己看着白色的鸽群从喷泉上方飞过，只有我一个人。 　　23) 如果爱，请深爱。 　　24) 当一切变得无所谓还有什么值得在乎。 　　25) 小时候，幸福是很简单的事，长大了，简单是很幸福的事。 　　26) 走在大街小巷，不是寻找什么，只是想一个人静静的。 　　27) 第一次听见，一个人能把牛皮吹的呐么清晰脱俗。 　　28) 擦身而过，也是一种很深的缘分。 　　29) 我不是淑女，我可以生气就往地上一坐。我不是淑女，我可以饺子一口一个。我不是淑女，我可以开心就哈哈大笑。我不是淑女，我可以在街上手舞足蹈。我不是淑女，我可以想疯就疯想闹就闹。我不淑女，我可以不爽就破口大骂。 　　30) 我们都太自私了，不知道为什么明知道不适合，可是自己却还在坚持。 猜你喜欢： 1. 非主流的网络流行句子 2. 非主流经典网络语录大全 3. 2015很火的网络流行语录 4. 2015年十大网络流行语 5. 2015最流行的网络任性语录

职业学校专业有很多种，比如商业管理、计算机科学、工程技术等。这些专业的学生毕业后可以在各行各业中发挥自己的才华。想要了解更多关于职业学校的专业，可以参考学校的官网或咨询老师。 全南县高级职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电子技术应用电子技术2旅游服务与管理旅游3中餐烹饪与营养膳食厨师/烹饪4汽车运用与维修汽修5模具制造技术模具数控6制药技术其他中职7计算机应用计算机/电脑8三校生高考班其他中职9学前教育幼师全南县高级职业技术学校中餐烹饪与营养膳食介绍中餐烹饪与营养膳食专业，是培养具有中餐烹饪与营养膳食方面专业知识和技能的高级人才的专业。学生毕业后，能够在餐饮企业、营养咨询机构、医院等单位从事中餐烹饪与营养膳食方面的工作。 全南县高级职业技术学校中餐烹饪与营养膳食 培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。 对应职业：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆ 职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。 全南县高级职业技术学校电子技术应用介绍电子技术应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了电子产品的设计、制造和应用。这个专业的学生需要具备很强的电子技术基础知识和实践能力。 电子技术应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了电子产品的设计、制造和应用。这个专业的学生需要具备很强的电子技术基础知识和实践能力。 全南县高级职业技术学校电子技术应用 职业资格证书举例：家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员 继续学习专业举例：高职: 应用电子技术、电子声像技术本科: 电子信息科学与技术 专业代码：091300 培养目标：本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。 全南县高级职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了很多方面的知识。有些学生会选择专业方向，有些学生则会选择跨专业的方式学习。无论选择哪种方式，计算机应用专业都是一个非常有前途的专业。 全南县高级职业技术学校计算机应用 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。 专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销 职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员 专业代码：090100 全南县高级职业技术学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游相关行业人才的专业，学生毕业后可从事旅游服务、旅游管理等方面的工作。专业课程丰富，涉及旅游行业的各个方面，学生能够掌握旅游业的基本知识和技能，从而在旅游行业发展中发挥更大的作用。 全南县高级职业技术学校旅游服务与管理 基本学制：3年 专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联 培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。 职业资格证书举例：导游、展览讲解员 全南县高级职业技术学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业。它能够帮助学生掌握汽车的运用和维修技术，从而在未来的工作中发挥更大的作用。这门专业对于想要进入汽车行业的学生来说是非常有价值的，能够帮助他们掌握汽车的运用技巧，从而在未来的工作中发挥更大的作用。 全南县高级职业技术学校汽车运用与维修 培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。 职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。 全南县高级职业技术学校制药技术介绍制药技术专业是培养具有制药工艺和制药分析能力的高级技术人才的专业，主要培养学生具有制药工艺和制药分析的基本理论知识和实际操作技能，能在制药企业、科研院所从事制药工艺开发、制药分析、质量控制等方面的工作。 全南县高级职业技术学校制药技术 对应职业：药物制剂工、化学合成制药工、生化药品制造工、发酵工程制药工、医药商品储运员 专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品生产与技术、药品质量常规检测、化学制药、制药工艺、制剂设备、制药设备与应用、药事管理与法规、心理,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药物调剂、药物制剂、化学制药等相关项目的实训;在药物制剂、原料药 生产企业及医疗机构进行顶岗实习。 培养目标：本专业培养药物制剂和化学制药的生产人员。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

意义非凡！

面对新形势新任务，政法机关特别是赋有社会治安治理职能的部门，必须从思想上主动适应，从措施上积极应对，积极探索加强社会治安治理创新的新思路、新办法，切实解决思想认识、运行机制、警力装备、队伍素质等方面存在的问题，努力提高社会治安治理水平，切实履行好政法机关的社会治安治理职能。(一)创新社会治安治理，打造立体化治安防控体系推进社会治安治理创新，进一步完善社会治安治理体系，既要全面开展工作，又要抓住源头性、根本性和基础性问题，重点在于解决好社会矛盾化解，流动人口服务管理，特殊人群帮教管理，社会治安重点地区综合治理、网络虚拟的管理、社会组织服务等问题，创新虚拟社会治安治理，完善党委统一领导、政府严格管理、企业依法运营、行业加强自律、社会共同监督的互联网综合管理格局。创新社会治安综合治理，健全点、线、面结合，“人防”、“物防”、“技防”结合，打防管控结合的立体化治安防控体系。“人防”方面强化县乡村三级巡逻机制。实行“网格化”管理，在主要交通路口设置警亭，每个警亭设置固定巡防队员24小时值勤，白天1人，晚上2人，每周五县委政法委牵头组织政法部门分战区进行县级大巡逻，充分发挥政法部门的巡防主力军作用。同时，乡镇战区联动巡逻与村级日常巡逻相结合，网格联动，警灯闪烁，提升群众巡逻知晓率。广泛宣传发动，落实邻里守望制度，对外来人员以及有嫌疑人员要详细询问，邻里之间团结协作，共同抵御不法分子。规范乡镇专职巡防队，对队员定岗定责，配齐配强其巡防装备设备，强化其日常适应性训练，完善村级专职巡逻队，结合实际各行政村要普遍建立自己的专职巡逻队，确保村级巡防全方位、经常化。“物防”方面1、 强化对群众安全防范宣传力度。动员群众开展一次全方位的自查，及时发现存在的安全隐患，以便因症施策及时采取补救措施;2、 推进加固门窗、筑墙垒院等物防措施。有条件的单位和个人动员安装自动报警装置;3、 对重点单位特别是西部矿区生产储存易燃、易爆物品的仓库，要加高加固围墙，修建观察瞭望点。对存放现金、贵重物品的部位，配备保险柜，集中保管。对生产、使用、保管、运输危险品单位经常检查，及时发现堵塞防范漏洞;4、 实施亮化工程。乡村一些街道小巷长期无路灯，是治安死角、案件多发区，要实施普及这项工程，推进街道亮化，切实提高群众安全感。“技防”方面，不断强化和完善技防设施，县乡经费向技防倾斜，乡(镇)、村(居)级现有防监控设备平台保证全天候正常动作，通过平台全天候实施对所辖区域的治安监控;规范村级技防值班室，严格村级技防值班室标准规范化建设，确保其“有值班人员、有分布图、有值班记录、有工作制度”，加强对值班人员技术业务培训。确保技防“乡村全覆盖，三级互联通”的目标。(二)做好基层群众工作，完善社会治安治理体系社会治安治理说到底是对人的管理和服务，涉及广大人民群众的切身利益，必须始终坚持以人为本、服务为先。加强法制宣传教育，努力提高群众法律意识和法律素质。法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施的一项基础性工作，也是加强和创新社会治安治理的基础性工作。加大法制宣传力度，驻村政法干警定期召开培训会，以案说法，现场解答疑难问题，确保矛盾纠纷及时调处，各种矛盾隐患消除在萌芽状态。县司法局充分利用“六五”普法，组织人员深入基层，走上村庄地头，以群众乐于接受的方式，加大法律宣传力度，切实做好新形势下服务群众的工作，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢固树立以人为本、服务为先的理念，把人民满意作为政法工作加强和创新社会治安治理的出发点和落脚点，坚持人民主体地位，把人民放在心中最高位置，坚持严格执法、依法办事，坚持执法为民、服务为民，着力服务于保障和改善民生，切实维护人民群众合法权益。坚持服务为先，在服务中实施管理，在管理中体现服务，通过强化社会服务提高社会治安治理实效。(三)做好人民调解工作，建立健全矛盾纠纷化解机制人民调解是一种具有中国特色的纠纷解决方式，在化解民间矛盾纠纷、处理人民内部矛盾中具有独特优势，做好人民调解工作是加强和创新社会治安治理的重要方面。深化社会矛盾化解。不断完善社会矛盾“大调解”工作体制机制。聘请专家，深入各乡镇召开培训班，对调解员进行培训。同时，加强组织建设，健全调解网络，要对全县21个乡镇和608个村调委会及时进行调整和充实。提高基层调解员的调解技巧、法律文化水平及工作积极性，最大限度地把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。充分发挥人民调解在社会矛盾纠纷调解工作体系中的基础性作用。积极推动建立行业性、专业性人民调解组织，努力预防和化解行业与专业领域的矛盾纠纷。深入贯彻实施人民调解法，依法加强人民调解组织建设、队伍建设、制度建设和保障能力建设，落实好人民调解法规定的人民调解工作各项保障措施，不断提高人民调解工作水平。完善人民调解与行政调解、司法调解的衔接配合机制，成立医疗纠纷预防处置委员会，建立由政法、卫生等相关部门共同参与的协作运行调解机制。(四)做好特殊人群管理工作，搭建服务管理新平台做好刑释解教人员的管理服务和社区服刑人员的教育矫正工作，是加强和完善特殊人群管理和服务的重要方面，是加强和创新社会治安治理的重要内容。创新特殊群体服务管理，建立政府主导，综治、司法牵头，公安、法院、检察院、劳动保障、民政、监狱等部门共同参与，集教育矫正、日监督管理、帮贫扶困、心理矫治等职能于一体的社区特殊人群管理服务新平台。进一步加强刑释解教人员服务管理和教育帮扶工作，大力加强过渡性安置基地建设，有效解决刑释解教人员帮扶、管理、安置、就业问题，减少重新违法犯罪;积极推进社区矫正(试点)工作，加强其制度化、规范化建设，不断提高教育矫正质量。积极探索刑释解教人员的管理服务新机制，加强衔接、落实安置，帮助刑释解教人员顺利回归社会，减少服刑在教人员刑释解教后脱管漏管现象，最大限度地预防和减少重新违法犯罪。进一步做好社区矫正工作，按照建立适应宽严相济刑事政策的社区矫正工作体系的要求，大力推进社区矫正机构队伍建设，配齐配强司法所工作人员，发展壮大社会工作者和社会志愿者队伍，加强社区矫正经费保障，切实做好社区服刑人员监管、教育和帮扶工作，帮助流动人口有序融入城镇，特殊人群顺利融入社会。调整农业结构，扶持现代化农业种植户典型，推动传统农业向现代化农业转变，提高产出效益。鼓励和吸引在外创业人员回乡建设，解决剩余劳动力和出外务工的人数，从根本上解决留守儿童和两劳回归人员的管理。(五)发挥社会组织作用，形成社会治安治理新格局创新社会治安治理，需进一步发挥社会组织在化解社会矛盾、维护社会稳定方面的积极作用，逐步形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会治安治理格局，使社会组织成为缓和矛盾冲突的调节器、维护社会稳定的安全阀、促进社会和谐的润滑剂。近年来，随着经济的发展，我县基层党组织、老党员、老干部、老教师、老退伍军人、红白理事会等其它组织及协会也在不断发育成长，这些社会组织和协会在为民排忧解难、协调利益冲突、化解社会矛盾等方面发挥着越来越重要的作用，已成为维护社会和谐稳定的重要力量。为此，我县要创新为老服务，加强为老服务网络建设，积极探索以社会化为主渠道的养老服务新路子。按照“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的原则，促进社会组织与党委政府之间的良性互动，充分发挥社会组织和协会在社会治安治理中的积极作用。增强社会组织的公众知晓率和熟识度，吸引更多的有识之士，有志之士关心、关注社会组织发展，进一步提高社会组织可持续发展的能力。(六)做好基层基础工作，推进各项工作规范化、制度化政法工作的活力源泉在基层，主要的执法活动在基层，工作的重点难点也在基层。没有强有力的基层基础工作，再好的思路、政策、措施也难以落到实处，惠及城乡群众。近年来，政法机关基层基础建设有了很大加强，但总体薄弱的善还没有根本改变，创新社会治安治理的任务还很重。要履行好加强和创新社会治安治理的职责，就必须切实做好相应的基础性、保障性工作。要牢固树立固本强基的思想，适当增加惠民方面的经费投入，进一步夯实基层基础建设，加大乡镇道路维修建设力度，全面推进基层规范化建设，切实提高基层基础工作水平;总结政法机关加强和创新社会治安治理的成功经验和有效做法并使之固定下来、形成制度，同时根据新的实践探索建立新的制度，努力构建科学完善、统一协调的制度体系，推进基层社会治安治理的规范化、制度化;多方筹措资金，尽快化解镇村债务，消除不稳定因素。解决乡镇专职巡防队、人民调解、社区矫正、帮教安置、流动人口管理工作人员的工资待遇和保险问题，把精力更多的在放在基层，把人力、物力、财力更多的投在基层，真正做到人往基层走、劲往基层使、钱往基层花，夯实基层组织、整合基层资源、壮大基层力量、强化基础工作，确保基层有人管事、有钱管事、愿意管事，切实提高社会治安治理和服务水平。(七)加强队伍建设工作，力促社会治安治理取得实效政法机关是社会治安治理的重要力量，政法队伍建设好坏直接关系到社会治安治理工作的实际效果。1、加强思想政治教育经常化。教育广大干警树立正确的人生观、价值观和道德观，强化为民服务、为民执法理念，正确对待金钱、地位和权力，牢固树立“三个至上”理念，做公正廉洁执法的表率，建设一支“作风过硬、纪律严明、能征善战”的队伍。2、加大“从优待警”工作落实力度，关心关注政法干部，加强政法基层科、所、队、庭建设，在政策、制度、机制上确立“人往基层走、钱往基层流、干部从基层出”的工作导向。把选人用人的眼光投向基层，以实绩为标准，不拘一格地从政法队伍中选干部，切实解决工作多年政法干警职级和待遇过低问题。使广大干警在政治上有奔头、生活上有挣头、工作上有干头。3、加强基层司法所建设，在人员编制上给予倾斜，将乡镇综治工作人员补贴列入财政预算，努力解决人员编制少、职级待遇低与工作任务繁重不相适应问题。金鹏信息网格化管理解决方案

优秀教师先进事迹心得优秀8篇 优秀教师先进事迹心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的优秀教师先进事迹心得样本能让你事半功倍，下面分享【优秀教师先进事迹心得优秀8篇】，供你选择借鉴。 优秀教师先进事迹心得篇1 最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹，我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。 优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。 从优秀教师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。 优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。 作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。 其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。 优秀教师先进事迹心得篇2 “教育的本质就是爱”，这是许多高校辅导员不变的信念。 云南大学辅导员朱丹在专职辅导员一线岗位连续工作8年，共陪伴900余名学生走过宝贵的青春岁月。她积极探索建立困难学生帮扶体系，以“智志双扶”的理念，精准剖析每个困难学生的致困根源，对症下药，先后帮助70余名困难学生完成学业。 会“唠嗑”，爱“串门”，爱管“闲事”——沈阳工业大学辅导员李青山深得学生们的喜爱。他所在的学院，农村学生比例大，困难生问题突出。通过家访，他为80多个困难家庭送去温暖，帮助30多个学生成功“脱困”。 从人人网到QQ空间，从新浪微博到微信公众号，13年来，天津师范大学辅导员张家玮深耕网络思政“新阵地”，与学生互动交流，为学生答疑解惑。13年来，他撰写发布各类网文700余篇，浏览量300多万，让学生在互动中受教育，在参与体验中坚定理想信念。 22年坚守一线专职辅导员岗位，西南政法大学辅导员简敏对2700多名学生全心投入。通过“危机信息三级联动报告制”“班级考核量化制”“贫困学生登记制”等制度，她努力做到不遗漏任何一个需要帮助的学生。在她的帮助下，多名有厌学自杀、网络成瘾倾向的学生回归课堂。 人的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。 优秀教师先进事迹心得篇3 通过学习优秀教师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深。汪老师1983年毕业于华中师范大学，当时分配在湖北名校黄冈中学工作，一年后，他毅然回到贫困的大别山区，一干就是22年;22年来，他扎根蕲北山区，坚守在三尺讲台上，教书育人，任劳任怨;22年来，他拿出自己的大部分工资，资助无数贫寒学子，淡泊名利，安贫乐道。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大，同为教师，他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。 一、树立责任心、坚守教师岗位。 汪老师本来分配到有名的黄冈中学，条件待遇都是令人羡慕的，可他却能主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区中学，为了教师的这份责任，他把为每个孩子营造享受公平教育的机会作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己，照亮他人”的红烛精神，坚定了“没有爱心就没有教育，教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。 我们选择了教师这一职业，就注定了不能家财万贯，但是，既然我们选择了它，也就意味着我们要为教育事业奉献自己的一份微薄之力。也许我们遇到的学生有好有坏，可是每个学生都有自己闪光的地方，我们要会发现学生的优点，挖掘他们的优点，承认差异、善待差异，教师只有用心付出，才能唤起学生内心求知的渴望，这是每个教师应具备有的责任，因为有了对学生的这份责任心才有长期的守望。 二、克己助人、大爱无边。 汪金泉自己清贫度日，身居陋室而胸怀天下。在学校的所有教师中只有他一人没有买房子，家中也没有一样像样的家具和电器，而他却拿出微薄的工资帮助学生垫付十多万元的学费。 他也是一个普通人，他要赡养自己的母亲，要抚养妻儿，他也有痛苦，妻子长期患精神病，小儿子智力不正常，母亲年近七旬仍不能颐养天年。他的校友想对他施以援助，有的想帮他调到条件好、年新高的学校，有的想帮他添置家当都被他婉言谢绝。汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习，作为教师，应向汪老师一样，关爱每一个学生，让爱的阳光洒满每一个角落。 汪金泉是我们学习的榜样，他那爱岗敬业、为人师表的职业精神，甘受清贫、无私援助、弃优择困、扎根山区的奉献精神和社会责任感，如一面高高飘扬的旗帜激励我们永远前进! 优秀教师先进事迹心得篇4 要说我身边的教师劳模，陈云校长当之无愧。 先说说她的业务水平。陈校长是我们学校的业务骨干，不管是上课还是论文的撰写，她的表现都是first class。她的课温婉大气，沉稳中不失锋芒，节奏明快却又切中要害，听她的课，会自然而然被她引领到她所创设的氛围中，和她一起走进文本，与学生平等对话、交流。听她的课是一种享受，几乎没有走神的机会。说到教育教学类的文章，陈校长一直笔根不辍，写出了多篇高质量的论文，并在多家省级、国家级核心杂志上发表，真是让我们这些同行望尘莫及呀!私下里我经常跟她开玩笑说：“你就三样拿手的，上课、写文章和织毛衣。”她笑说：“这可都是耗费心力的力气活呀!”我说：“能把自己所擅长的做到极致也是一种能力呀!你是天生为做教师而生的。” 你们说一个天生为做教师而生的人能不热爱她的学生，善待她的同事吗?对学生，陈校长鲜少有过激的言语，更谈不上过激的行为。所以做她的学生是幸福的。可以跟她走得很近，开开无伤大雅的玩笑，愚人节那天她可差点让她的学生涮了一回，不过“愚人”这一举动既给孩子们单调的生活增添了一抹亮色，又给他们的作文提供了一个鲜活的素材，陈校长倒也乐在其中。对学生的宽容也是让她的学生感到幸福的另一个方面。即使学生犯了错，她也绝不会疾言厉色，恶语相加，实在急不过也只有恨铁不成钢的叹息。她教过的一名学生不止一次地说：“陈老师对我们同学很和善，几乎不骂我们，同学若是犯了错，最多拍拍他们的头。”甚至有学生在她的早读课上做其它科目的作业，她都不会加以责怪，而是索性让她做完再说。 这跟著名作家魏巍笔下的蔡云芝先生是多么相像啊!我想要是换了我肯定会大发雷霆，一怒之下把作业本子撕掉都有可能。对于同事，陈校长表现出更多的则是谦让和提携。若有外出听课的机会而名额不够时，她会主动让出;若其他老师有事跟她调课，她总是爽快答应，并不在一节两节课上跟别人较劲。当有同事有镇级或县级课需要试上，哪怕她再忙，也会抽出时间来帮你磨课。记得几年前在我们学校承办主题为口语交际的语文中心组活动，陈校长当时是中心组长，她自己也有一节课，那几天真是忙得焦头烂额。但当我试上之后请她给我提提意见时，她立刻放下手中的东西，在略加思索后毫无保留地提出了可行性的方案，并不厌其烦地跟我探讨如何在口语交际课中真正让师生和生生互动起来。我想我这堂课能够上得精彩，她是功不可没的。 自己的业务能力过硬，对学生宽容又热爱，对同事谦让又提携，这样的老师说她是劳模老师难道不是实至名归吗? 优秀教师先进事迹心得篇5 孟二冬教授是一个为人师表、道德高尚的人。“斯文有传，学者有师。”作为一名教师，孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。他又是一位甘为人梯的教学者。“善教者以不倦之意须迟久之功。”我不是一名教师，但是通过认真学习，还是从孟二冬教授身上看到了很多值得学习和借鉴的地方，下面是我感受最深的几点： 首先，踏踏实实，爱岗敬业。不为名，不为利，只求试验能顺利。 孟二冬教授是一位“沉得下来”，“钻得进去”的学者。我想无论我在什么岗位上都应该专心致志，努力认真，热爱自己的本职工作。踏踏实实——这是我一直很欣赏的四个字，从小学一直到现在，所以学习了孟二冬教授的先进事迹后，就更加坚定了我要这样去做的信念。孟二冬花费7年时间写就的100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触。在当今这个市场经济的时代，还有人踏踏实实的花时间去做这种扎实的学问，实在是令人钦佩的，即使他不去石河子支教，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。也许这正是现在很多人所缺少的吧，更多的人是在为名利奔波，浮躁浮夸，这是一种不利于整个社会和谐发展、进步的现象。而平凡的我能够做些什么呢?作为一名医院实验室的初级研究人员，我常常对自己说“不为名，不为利，只求试验能顺利”。简简单单，却又那么的令我自己都觉得很自豪，我敢说我在努力朝这个方向做，要像孟二冬教授一样的爱岗敬业。我现在还要踏踏实实的和前辈学习本领，努力提高自己的技能，才能不断的创新，才能真正做到爱国。最最重要的是，我还是一名共产党员，所以我还要把孟二冬教授这种精神发扬光大，让身边的每一个人都能够感受到这种力量的存在，而这正是我目前做的还不够的地方。 其次，追求一种踏实以外的叫做自强不息的精神。绝不轻言放弃。 孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士。在他的生命遭遇到残酷的病魔时，人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。在难以想象的病痛折磨之中，他从未失去对生活与事业的热爱、信心与勇气，他对待人生仍有着独特的信仰与坚持，他的坚毅、顽强、乐观与从容令人赞叹。他的生命之河，无论是风平浪静，还是急流险滩，永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气。“自强不息”——我觉得这是我学习了孟二冬教授的事迹后脑子里马上出现的四个字，很多时候，我们都不再提到这四个字了，不知道是否是因为我们的生活水平都提高了，这种意识便少了。我觉得自己缺少这点精神，有的时候遇到困难，我会着急，会退缩，缺乏自信。但是现在，我会想首先自己是绝对不可以放弃自己的，不管周围的环境是什么样子的，别人是如何评价的，自己要自强、自信起来。我对自己说“绝不轻言放弃”，对于一个党员来说，人如果不能够坚持自己，又怎么能够敢说可以忠于自己的祖国呢?自强不息还体现在要有过硬的本领上，所以我现在要努力做的就是打好基础，在踏实的基础上，不断提高自己。我们每个人都强大了，我们的祖国才能富强! 最后，我想说，从孟二冬教授身我还学到很多的东西，如道德高尚，持之以恒等等，如果我平时的一点一滴都去努力的做了，就会潜移默化的影响着我，使我克服自身缺点，更好的向优秀共产党员迈进。 优秀教师先进事迹心得篇6 “把我留下，让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后，这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验，正义与邪恶的较量中，她用如此恳切而又坚定的请求，换取了52个孩子的安全，她不是伟人，却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧，超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语，只是说：“我做的都是我该做的”，因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。 秦开美老师是我们学习的楷模，她面对歹徒的威胁，用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心，体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根农村基层，淡泊名利，甘于平凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳，却给孩子们无限光明;她不是雨露，却滋润了人们的心田;她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。 秦开美老师的先进事迹深深震撼了我，我更加明确了今后的工作应该做到： 1、爱岗敬业。 要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 2、尊重、关爱每一位学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 3、努力进取。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 4、以身作则。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心，不会受社会上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。 教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，秦开美老师为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台! 优秀教师先进事迹心得篇7 左相平，一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师；有一种不为名利所动的高贵品质，宁愿放弃三次改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模! 学习了左相平老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!同是教师，我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧，为自己曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我改变了自己从教的想法，我不再把我的工作当做饭碗，而是作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具，而是作为花朵去呵护，作为栋梁去培养。 我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌! 11 月 14 日 ，我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。 他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。 “ 穷且益坚，不坠青云之志。 ” 像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 ” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人 …… 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。 学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人 …… 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。 优秀教师先进事迹心得篇8 昨天观看了录像，内心久久不能平息。井喷、洪水两次特大灾难，突如其来地威胁到开县整个教育系统多所中小学师生的生命安全。在这危急时刻，重庆开县的优秀教师群体以保护学生为天职，舍生忘死，两次进行大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。在组织学生撤离过程中，涌现出了许多感人至深的英雄事迹，涌现出了一批身先士卒的优秀教师。在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前，开县优秀教师群体把学生的安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，无私奉献，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。听了开县优秀教师先进事迹的介绍，我有一些体会： 首先：没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。重庆开县优秀教师群体就是“一切为了学生，把爱献给学生”。谭世明烈士为了学生的生命安全，牺牲了自己年轻的生命。姜伯成同志强调，“学生生命高于一切”，陈善知老师说“老师在，学生在!把生的希望留给学生!”，傅六云同志说“保护学生是教师的天职”。在生死考验关头，他们将学生的安危放在第一位，一切为了学生，他们说：“因为我们是人民教师”。人民教师使命崇高，责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛。 其次：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。他们的师德是那样的纯洁和高尚，他们的事迹是那样的平凡而伟大，他们的精神是那样的可歌，又可泣。他们不愧是新时期教育战线上最可爱的人，学习他们，就要学习他们崇高的敬业精神。他们的人生价值，体现在“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界中。作为一名党员，面对突发事件和灾难，要体现共产党员的先进性，走在前，临危不惧，挺身而出。我要以开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体为榜样，勤奋工作，积极进取，教书育人，为人师表。我要学习他们全心全意为学生服务的思想，时刻做学生的表率。更新思想，转变观念，要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱，对待工作兢兢业业，向师德报告团的老师们那样，敬业爱生，乐观进取，为教育的发展国家的兴旺，民族的振兴而尽微薄之力。

考察干部的德，主要是看干部在政治、思想、作风、纪律和道德品质等方面的素质，尤其要注重通过对干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风的考察，了解和把握干部的思想政治素质。 考察干部的能，主要是看干部的理论政策水平、综合决策能力、组织协调能力、管理指挥能力、文化专业水平等。 考察干部的勤，主要是看干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感；工作是否勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨；是否具有坚强的毅力，积极进取，百折不挠；是否善于开动脑筋，解放思想，实事求是，讲真话、办实事、求实效，开创工作新局面；是否具有求真务实的作风，始终保持同人民群众的密切联系，尊重群众的首创精神，深入基层，调查研究，从基层和工作一线汲取营养，总结经验等。 考察干部的绩，主要是看干部在完成任期目标和履行岗位职责过程中，通过所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用而取得的工作实绩等。对干部的工作实绩要进行科学分析，全面、客观、准确地加以把握，主要看其是否始终坚持科学发展观和正确政绩观，完成工作的数量、质量、效率及其经济价值和社会价值，对经济社会持续协调发展以及构建和谐社会所产生的直接或间接的影响，尤其要分析干部在其所分管的具体工作中所起的直接或主要的作用。 考察干部的廉，主要是看干部是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律的有关规定，有无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为；能否遵守组织人事纪律，有无借选拔任用干部之机谋取私利，搞用人上的不正之风的行为，有无利用职权为亲属和身边工作人员谋取利益的行为；能否艰苦奋斗，勤俭节约，有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为，等等。

中职制药设备维修专业学出来有什么前途? 培养目标：培养掌握制药机械制造与维修专业所必须的基础理论知识和基本技能，从事制药设备、制剂设备、药厂通用设备的生产、使用、维修、经营及管理的中等实用型专门技术人才。 就业方向：制药设备生产企业、经营企业、制药企业 主干课程：计算机应用基础、机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、制药化工、机电一体化、电工基础、制药设备、药厂通用设备、制剂设备、工业药剂学等课程。 职业证书： 一：医疗器械检验 二：精密仪器仪表修理 三：职业资格证 制药设备维修、制药设备维修就业前景对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

根据《烟草专卖许可证管理办法》第二章第十三条规定：申请烟草专卖零售许可证，应当具备下列条件：1、有与经营烟草制品零售业务相适应的资金；2、有与住所相独立的固定经营场所；3、符合当地烟草制品零售点合理布局的要求；4、国家烟草专卖局规定的其他条件。同时，在具体申请办理烟草专卖零售许可证时，请咨询当地烟草专卖行政主管部门。

在北京大学对外汉语教育学院读书。孟二冬的女儿孟菲，如今是北京大学对外汉语教育学院博士生。她有志成为一名对外汉语教师，把孟二冬一生挚爱的中国传统文化传播到海外。孟二冬（1957年1月~2006年4月22日），生于安徽宿县(今宿州），北京大学中国语言文学系中国古代文学教授，博士生导师。

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我国保险法从自留保险费、承保责任、再保险等方面对保险公司规定了风险管理的规则。 1 自留保险费的限制 限制经营财产保险业务的保险公司承担过大风险的一个基本方法就是限制其自留保险费的数额。因为保险费不是保险公司的资本，而是保险公司的负债。自留保险费额越高，就表明保险公司债务越多，所承担的风险就越大。这并不是说保险公司所自留的保险费不可超过公司的资本，只不过是对其超出额进行一定限制，以防范风险过大。 （１）我国《保险法》第九十九条规定：“经营财产保险业务的保险公司当年自留保险费，不得超过其实有资本金加公积金总和的四倍。” （２）经营人身保险业的保险公司，其当年自留保险费不受此限制。财产保险的保险事故发生不规则，缺乏稳定性，经营风险大于人身保险业务，因而保险准备金的数额的要求也大。 2 承保责任的限制 保险公司的经济实力决定着它的承保能力，实力强承保能力则大；实力弱承保能力则小。但保险公司是以营利为目的，这就易使保险公司为增加利润而追求业务量的扩大。从理论上讲，适当地扩大业务量有利于保险公司的盈利，不至于影响正常的保险经营；但是，如果保险公司承保的一个危险单位的保险标的巨大或者经营超出其承保能力，就会损害被保险人或者受益人的经济利益。因此，现代保险法为了更好地维护被保险人的利益，促使保险企业的稳健，避免保险人因承保某危险单位的业务量过大而出现一次支付过多保险金并陷入困境，进而损害其他被保险人的利益，都明确规定了保险公司对每一危险单位承保责任的限制。 我国《保险法》第一百条规定：“保险公司对每一危险单位，即对一次保险事故可能造成的最大损失范围所承担的责任，不得超过其实有资本金加公积金总和的10%；超过的部分，应当办理再保险。” “危险单位”，专指一次保险事故发生可能造成的最大损失范围，它直接关系到保险金支付的数额和再保险业务的进行。如果任由保险公司自己来计算危险单位，易发生故意缩小危险单位、盲目扩大业务、过量收取保险费等现象。为此，《保险法》第一百○一条规定：“保险公司对危险单位的计算办法和巨灾风险安排计划，应当报经保险监督管理机构核准，”否则其计算办法和结果无效。 3 再保险的强制 再保险，是分散原保险公司风险，控制其承保责任的有效途径。因此许多国家通过强制办理再保险来对保险企业的风险加以管理。我国《保险法》第一百○二条规定：“保险公司应当按照保险监督管理机构的有关规定办理再保险。” 此外，《保险法》第一百○三条规定：“保险公司需要办理再保险分出业务的，应当优先向中国境内的保险公司办理。”《保险法》第一百○四条规定：“保险监督管理机构有权限制或者禁止保险公司向中国境外的保险公司办理再保险分出业务或者接受中国境外再保险分入业务。”

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史铁生主要作品： 《我与地坛》、《秋天的怀念》、《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、《法学教授及其夫人》、《老屋小记》、《钟声》、《我的丁一之旅》、《一个谜语的几种简单猜法》、《中篇1或短篇4》等。散文《我与地坛》等小说诗歌文学作品也获得了很大影响。他的小说诗歌文学作品一类是对知青生活的回忆和反思，另一类是对残疾人命运的描摹，小说诗歌文学作品呈现平淡质朴而意蕴深沉的“散文化”倾向。自1985年以来，开始思考人的命运，略带哲理玄思，揭示人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程。后形式上也有所变化，吸取了现代主义的因素。个人生活史铁生父亲是史耀琛，在东北地区工作，母亲在北京林业大学工作。两人育有史铁生和史岚。史铁生妻子是陈希米，1961年出生，1982年西北大学数学系毕业，1989年与史铁生结婚。后成为出版社编辑，在2012年创作了散文集《让死活下去》，表达对史铁生的怀念。

孟二冬孟二冬（1957年1月~2006年4月22日），生于安徽宿县(今宿州），北京大学中国语言文学系中国古代文学教授，博士生导师。多年来，孟二冬热爱教育事业，热爱学生，坚持不懈地教育学生追求真知、树立正确的人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模。为支援新疆高等教育事业的发展，2004年3月，孟二冬主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学教学的工作。他在剧烈的咳嗽中坚持讲完最后一节课，倒在讲台上。经医院诊断，他已患食管恶性肿瘤。2006年4月22日，孟二冬因病医治无效于北京逝世，享年49岁。人事部、教育部授予孟二冬“全国模范教师”荣誉称号。2019年9月25日，入选“最美奋斗者”个人名单。中文名：孟二冬国籍：中国民族：汉族出生地：安徽省宿州市出生日期：1957．1逝世日期：2006．4．22职业：教授毕业院校：北京大学信仰：马列、毛泽东思想、共产主义主要成就：热爱教育事业，热爱学生代表作品：中国文学史及中国文学批评史政治面貌：中共党员人物经历孟二冬（1957．1—2006．4．22），1957年1月生，安徽省宿州市人，中国共产党的优秀党员，原北京大学中国语言文学系教授，博士生导师；学科专长为中国文学史及中国文学批评史，研究方向为魏、晋、南北朝、隋、唐、五代文学。多年来，孟二冬坚持党的教育方针，热爱教育事业，热爱学生，坚持不懈地教育学生追求真知、树立正确的人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模；他淡泊名利，甘于寂寞，潜心治学，撰写了《中国诗学通论》（合著）、《中唐诗歌之开拓与新变》、《韩孟派诗传》、《千古传世美文》、《陶渊明集译注》、《中国文学史》（参编）等400多万字的专著；荣获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖以及北京大学第九届人文社会科学研究优秀成果一等奖，得到了我国文学界和史学界的高度评价。1957年1月12日，孟二冬出生于安徽省蚌埠。他中小学时期学习成绩突出，品学兼优。1978年3月，孟二冬通过高考成为宿州师范专科学校中文系的学生。1980年2月初，他被择优留校，成为中文系老师。他求学的脚步从未停歇，十余年中三进北大，走过了进修学习、攻读硕士学位和博士学位的求学历程。1994年，孟二冬留在北大中文系任教。此后，二冬备课缜密周详，课前静坐“过电影”，课后“回放”找得失。每个问题的来龙去脉、每个论点的论据都有翔实的文献资料作支撑。他从不对学生发脾气，课上课下，学生们看到的孟老师，是一位博学而又酷爱运动、儒雅而又专注学术、敬业而又热爱生活的老师和朋友。孟二冬先后出版了《中唐诗歌之开拓与新变》等多部论著,获国家图书奖等多个奖项。学科专长为中国文学史及中国文学批评史，研究方向为魏晋南北朝隋唐五代文学。孟二冬淡泊名利，甘于寂寞，潜心治学，撰写了《中唐诗歌之开拓与新变》、《韩孟派诗传》等400多万字的专著。他历时七年，经过大量艰苦的研究，完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》。为支援新疆高等教育事业，2004年3月，孟二冬主动要求参加了北大对口支援石河子大学教学的工作。在到石河子大学的第二周，他就出现严重的嗓子喑哑症状，尽管每天打针、吃药，他仍坚持上课。随着声音越来越微弱，他不得不在课堂上用起麦克风。校领导和老师们多次劝他休息，但他都微笑着说：“没关系，我还能坚持。”在师生们的再三要求下，他来到当地医院检查，医生根据病情做出了“禁声”的医嘱，但他第二天又强忍病痛站在了讲台上。2004年4月26日，他在剧烈的咳嗽中坚持讲完《唐代文学》最后一节课，倒在讲台上。经医院诊断，他已患食管恶性肿瘤。孟二冬在石河子大学期间，除坚持为中文系2002级四个班的学生每周讲授10学时的必修课外，同时还为中文系教师开设了《唐代科考》选修课，利用业余时间积极主动与中文系教师座谈，交流教学工作经验，圆满完成了北京大学和石河子大学双方协议的支教任务。孟二冬在北京治疗期间，仍以顽强的毅力坦然面对病痛折磨，坚持课题研究和指导研究生的工作，积极筹备让自己的研究生去石河子大学为本科生开设讲座。北大将已故的“阳光教授”孟二冬的铜像安放在天寿陵园，他的骨函也于昨日入土。在低回的哀乐声中，学生们捧着白菊向孟二冬教授的铜像三鞠躬，铜像立于白兰与松柏前，孟二冬教授瘦削的面庞上带着浅笑，双目直视前方。对于北京大学已故教授孟二冬的女儿孟菲来说，2006年6月9日终生难忘——她在这一天收到了胡锦涛总书记的回信。处在失去亲人悲痛中的她，倍感温暖，心情久久难以平静。胡锦涛总书记在信中动情地说，我是含着热泪读完你这封来信的。你对爸爸无尽的思念，你记述他在最后的日子里仍惦记着他的学生、眷恋着他未竟的事业，所有这些，都使我深受感动。你爸爸是一位平凡的学者，但他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰，做出了不平凡的业绩。你爸爸是一个普通的教师，但他为人师表的高尚品德却深深打动了每一个人，给人以心灵的震撼。你爸爸不愧是教书育人的杰出楷模，不愧是当代中国知识分子的优秀代表。你爸爸的去世，对你们家人是无可挽回的损失，对北大、对国家教育事业也是一个重大损失。胡锦涛总书记在信中说，孟二冬教授一生挚爱博大精深的中华文化。他不仅在浩如烟海的典籍中学习和研究中华文化、在三尺讲台上讲授和传承中华文化，而且以自己的模范行为诠释和躬行中华文化的精髓。他把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民。在他身上，不仅体现了学识的魅力，而且体现了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。胡锦涛总书记语重心长地对孟菲说，你在来信中表示，决心继承爸爸的遗志，选定教师这个职业，继续完成爸爸未竟的事业。这令我十分欣慰。相信你一定会继承和弘扬你爸爸的崇高精神，刻苦学习知识，加强品德修养，努力成为对祖国、对人民的有用之才，不辜负你爸爸对你的殷切期望和嘱托。胡锦涛总书记的信在广大师生中传开后，引起了强烈反响。大家读着信中亲切感人的话语，受到极大的感动和鞭策。师生们纷纷表示，这充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育工作的高度重视和对广大师生的亲切关怀，我们一定要认真贯彻回信精神，学习孟二冬的先进事迹和崇高品德，推动我国教育事业发展。胡锦涛总书记的亲切关怀，深深感动了孟二冬的家人。为了表达对总书记的感激之情，5月25日，孟菲提笔给总书记写了一封信。让她们没有想到的是，总书记很快就回了信，使孟菲和她妈妈激动万分。回忆收到总书记回信时的情景，孟菲说：“总书记那么忙，还抽时间给我们回信，回得那么快，写得那么动情，读着读着，我们的眼泪就掉下来了。”未名湖畔，博雅塔下，总书记的信在北京大学师生中广为传诵，大家倍感亲切、深受激励。“这封字字含情、感人肺腑的信不仅是写给孟教授女儿的，也是写给北大教师、写给全国教师的。这是总书记对孟教授和他家人的关心，更是对北大教师、对全国教师的关怀。”东语系教授傅增有的这番话，说出了大家的心声。孟二冬的感人事迹，引起了胡锦涛总书记的高度关注，2005年12月8日，他得知孟二冬的病情后，当即委托国务委员陈至立前往探望，并指示有关方面精心治疗；此后，他又多次询问孟二冬的病情，向孟二冬表示亲切问候，并指示医务人员尽全力救治。2006年4月22日，年仅49岁的孟二冬因病情加重，医治无效，在北京去世，正在国外访问的胡锦涛总书记专门打来电话表示哀悼，对其亲属表示慰问，并以个人名义送了花圈。人物故事孟二冬两年前才搬进这个90多平方米的新居。此前十几年，他们一家三口一直住在北大校园内的“筒子楼”里。他的爱人耿琴老师说，老孟一直舍不得离开那座“筒子楼”，就是因为离北大图书馆近，去那儿查资料方便。1980年孟二冬从安徽宿州师专毕业后留校任教，其间有幸到北大中文系进修古代文学，开始师从袁行霈先生。1985年，孟二冬以专业课第一名的成绩考取袁行霈先生的硕士研究生。1988年，孟二冬研究生毕业后，来到初创的烟台大学任教，担任烟台大学中文系古代文学教研室主任。1991年，孟二冬又考取了袁行霈先生的博士生，1994年毕业后留在北大中文系古代文学教研室任教。从1994年到2001年初赴东京大学作访问学者之前，孟二冬一直兼任北大中国传统文化研究中心学术秘书，是袁行霈先生的得力助手。北京大学社会科学部部长、中文系教授程郁缀告诉记者，有很长一段时间，为了完成那部具有重大史学文献价值的专著《登科记考补正》，孟二冬几乎每天与馆员一起上下班，成了北大图书馆古籍善本室最忠实的读者。《登科记考》是清代学者徐松所著的关于古代科举方面的名作。1994年，孟二冬查找了大量资料，发现此书内容存在大量缺误。于是，他开始对这一著作进行研究和整理。孟二冬花了7年时间，终于完成了100多万字的《登科记考补正》（上、中、下三册，北京燕山出版社出版）。2004年，这部专著荣获北京市哲学社会科学优秀成果奖一等奖，并得到我国文学界和史学界的高度评价，认为这是近些年我国文学界和史学界不可多得的一部力作。写这部著作时，孟二冬翻遍了能够收集到的所有相关古籍。经过大量艰苦的研究，仅科举的人数就比原著增加了一半。他付出了大量心血，得到的稿费却只有3万元。就是这3万元，他还全部换成了著作，送给自己的老师和学生。袁行霈先生说，做学问特别讲究用第一手资料，孟二冬都是从第一手资料出发，研究功底非常扎实。他洋洋400多万字的研究成果，从《中国诗学通论》到《千古传世美文》，从《陶渊明集译注》到《中国文学史》，都像他的为人一样厚实可信。孟二冬在北大并不是一个孤例。十几年前，国学大师季羡林先生为了编写《糖史》，就曾数年如一日地“泡”在北大图书馆古籍善本室里。孟二冬这种甘坐冷板凳、一心做学问的治学精神，正是对北大光荣传统的继承和发扬。受社会上名利浪潮的诱惑，大学里确有一部分老师忙于社会活动，到校外讲课捞外快，还有一些老师热衷于攒畅销书赚钱。凭孟二冬的学问，也有不少地方以高额报酬请他去讲课，但都被他推掉了。他的爱人耿琴说，这么多年，老孟从没拿过一分额外的报酬。北大新闻中心主任、新闻与传播学院副院长赵为民教授深有感触地说，在的社会中，功利思想严重，浮躁之风盛行，而孟老师忠诚于党的教育事业，全部身心都扑在教学科研上，甘于寂寞，敬业奉献，这正是应该大力弘扬的一种高尚精神。爱书如命孟教授家里最大的一间屋子是书房，东、西、北三壁都是书柜。加上客厅里的藏书，他的个人藏书有数千册之多。“上世纪80年代，我和老孟每月工资只有几十块，但他需要的书还是一摞摞搬回了家。”孟教授的妻子耿女士说，“当初买对面带阁楼的房子就好了，便于老孟藏书。”相处这么多年，她最熟悉孟教授的性格，也最支持他的事业。书房柜子里的图书一列列摆放得整整齐齐。许多书籍都包有磨得发白的封皮，翻检开来，里面夹着一张张用于索引的便条，一些没有封皮的书则已被翻检得发黑。孟教授深厚的文学修养和功底，就来自于日复一日、年复一年的苦读。住在北京大学44楼的许多年间，孟教授成为学校图书馆古籍阅览室的“第一读者”。他每天抱着开水杯，早去晚归，风雨无阻，多年如一日。正是靠着这种日积月累、水滴石穿的扎实和勤奋，他的力作《〈登科记考〉补正》广集众长，推陈出新，一出版就广受好评。多才多艺长期浸淫于传统文化之中，孟教授深受熏陶。古人那种“尺璧不宝，光阴十金”的惜时观念也同样让他敏感于怀，并化为诗一样美丽的语言。在《〈登科记考〉补正》后记中他慨叹道：“寒来暑往，青灯黄卷；日复一日，萧疏鬓斑，几不敢偷闲半日。”病前的孟教授酒量极豪，在中文系少有人能出其右。喝酒、读书、做学问，在他身上有着和谐的统一。从陶渊明到李白，古代酒文双风流者代不乏人。他曾经笺注过魏晋陶渊明的诗文集子，体悟既多，感慨也深，至今仍然被日本友人用作大学的教材。笔墨纸砚在孟教授的书桌上一样不少。他的书法有相当的造诣，笔势典正有力，矫若游龙。“字如其人。”北京大学国学院院长袁行霈先生如此评价说。练字是孟教授每天的必修课，即使如今身罹病患，他也没有断过。古人传下来的篆刻艺术也让他着迷。“我们刚结婚那阵子，他天天摆弄那些石头。”耿女士笑着说。多才多艺的孟教授浑身散发着一股文雅之气。豁达淡泊孟教授平时话语不多。因为病症压迫声带，说话费力，他的话似乎更少了。但沉默的他也有健谈的时候。一聊到学术问题，他的兴致马上就来了。一位进修老师找孟教授请教专业问题，他热情相待。从先秦聊到隋唐，从古籍聊到古人，滔滔不绝，不觉到凌晨三四点钟。他的女儿睡在隔壁，第二天早晨对妈妈说：“想不到爸爸不仅一肚子学问，还竟然那么能说！”在一般人的印象中，他话语不多，专业功力以考证知名，生活应该很枯槁才对。面对这些，孟教授没有刻意去反驳或者证明什么。当他在古籍阅览室读书思考的时候，他是不是在古雅的字里行间神游物外，在与古人的神交中如鱼得水？他有没有在某个时刻突然发现自己到达了美丽的桃花源，精神富足而不足为外人道也？他在众多的书架间穿梭，他生活在自己诗意而丰腴的世界里。在孟教授书房最靠里的桌上，有厚厚一沓纸。伸展开来，全是孟教授摹写的王羲之的《兰亭集序》。遒劲乌黑的大字，是那样的醒目。孟教授万万没有想到，病魔会来得如此严重而突然。当他叙述病发的过程时，他的语调是平静的。可是为什么他要一遍遍摹写这篇《兰亭集序》呢？《兰亭集序》千古不朽，不仅得益于王羲之旷世的书法才华，还因为它本身就是一篇体现魏晋风度的哲理美文，那种“死生亦大矣，岂不痛哉”的生命情怀几乎引起每个人的共鸣。每天当妻子上班、女儿上学后，空荡荡的家中只剩下他一个人，平时就言谈甚少的孟教授在想些什么？死生亦大，诚乎斯言，个中滋味，历者自知。那直面病痛的孤独和落寞，那古今相通的悲悯情怀，没有表达出口，没有抒发成文，却倾注在了对《兰亭集序》一遍又一遍的摹写当中。阳光洒在孟教授的脸上。他笑了。高度评价孟二冬是北大中文系古代文学教研室的博士生导师，他在新疆石河子大学支教给本科生上课时全身心地投入，备课授课一丝不苟；他甘于寂寞、潜心治学，为完成一部具有重大史料文献价值的专著，七年如一日，最后完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》；他在一年之内经历了三次重大手术的折磨，但依然乐观地面对人生，积极向上。季羡林先生曾说，中国知识分子最可贵的就是强烈的爱国主义精神，它在不同时代有不同的表现形式。孟二冬把对党和人民的热爱，全部凝聚在工作中。在他身上，我们看到了一位人民教师淡泊名利、无私奉献的崇高品德，看到了一位学者无比丰富的心灵和高尚的情怀。孟二冬是党培养的知识分子的优秀代表，他在数十年的求学与教学过程中，将做人和做学问和谐地统一在一起，始终把学生放在心上，默默无闻地实践着一个共产党员和人民教师的价值标准，用自己的行动再次诠释了人生的真谛。在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像他这样的教师。我们学习孟二冬，就是要学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习他爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习他崇尚师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习他珍爱生命、坚韧不拔，为战胜疾病不屈不挠、积极乐观的精神。他是当代知识分子学习的楷模。在短片里，孟二冬身体虽虚弱但却十分乐观，嗓音虽喑哑但却很有分量。他对大家说：“唐代诗人刘禹锡有两句诗，‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"，是他在遭受了重大的政治和人生挫折后写下的，他是在勉励自己以乐观向上、积极的态度面对未来、面对人生。我今天也成了‘病树"，但我这棵‘病树"也充满信心，要和你们这些‘参天大树"们一起迎接新的春天，一起拥抱新的春天。主要荣誉2006年4月，孟二冬获首都精神文明建设奖。2007年初，为表彰和宣传孟二冬的先进事迹，进一步提高教师队伍的师德水平，人事部、教育部授予孟二冬“全国模范教师”荣誉称号，并号召全国教育系统广大教师和教育工作者向孟二冬学习；中华全国总工会向孟二冬颁发了全国五一劳动奖章；中组部追授孟二冬“全国优秀共产党员”荣誉称号。2009年9月14日，他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。2019年9月25日，入选“最美奋斗者”个人名单。外界评价孟二冬长期从事中国古代文学的研究，正是优秀灿烂的传统文化哺育了他这样的学者。他拥有丰富的内心世界和向上的精神追求，谦和待同事，关爱待学生，始终坚守着知识分子应具有的责任、执著、勇气和道义，在平凡间显示出不平凡的品格。他是当代知识分子学习的楷模。

如何把握，落实不同年级的语文教学字词的认知，理解程度 词语教学如何落实语言文字运用 词语教学是阅读教学中比较重要的内容。《语文课程标准》（2011版）指出： “语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。”但当下词语教学还存在诸多问题，有碍落实“语言文字运用能力提升”的课程目标。如何进行有效地词语教学，是我们小学语文教师需要探讨、需要研究的话题。周五，让我们相约《小学语文教学》1群，共话“词语教学如何落实语言文字运用”。 主持人：李诗(深圳) 问题：词语教学，问题归因 主持人 词语教学是小学语文的重要组成部分，是阅读教学中的一个重要训练专案。在课堂教学中，您能结合教学案例（片段）分析目前词语教学中的问题，并对问题进行归因吗？ 重庆 龙华 《小池塘》是一篇优美有趣的散文，语言生动，用词传神，利于学生朗读、背诵，有助于语言的积累。学生在老师的指导下，读好了这一句话，然后老师用同样的办法，逐一指导学生读好“鲜红的气球”“弯弯的小船”“许多闪亮的珍珠”等词语，并指导读好句子。这节课看似热闹，但一个完美的语境被老师肢解得四分五裂，从而推动了语言文字的整体美感。 安徽阜阳薛万久 我们常说：词不离句，句不离篇。事实上，词语的教学只有放在句内，甚至整篇文章中才能发挥它的应有作用，一旦离开具体的语境，理解起来有时显得苍白无力了。如，一位教师在执教《慈母情深》一文第26自然段时，问学生“龟裂”是什么意思？一位同学回答“面板因寒冷干燥而开裂”。老师的点评是：很好，对不理解的词能通过查工具书弄懂它，很棒。随后就进入下面内容的学习了。很显然，这样的教学如风吹过，很难在学生心中留下深刻的印象不说，更谈不上有效运用。再如，在教学《鹿和狼的故事》一文中，一位教师虽然关注了松杉葱郁、生机勃勃、一命呜呼、自由自在、苟延残喘、罪魁祸首等词，且让学生在查工具书的基础上，再通过联络上下文的方式让学生深入理解其意，个别词语，如松杉葱郁、生机勃勃等还采取了让学生想象说话，课件展示印证的环节，但遗憾的是这些词语所描绘的内在关系没有提示出来，从而削弱了词语的整体表达效果，有些可惜了。 湖南岳阳方西河 词语教学与识字、朗读教学一样，也是很重要的。只是多年以来，有的老师并没有引起重视。特别是学生有了一点通之类的教辅书后，有的老师便感受到不需要教学了。词语教学的策略有历史的痕迹。我写过一篇文章，专门探讨过这个问题。 江苏丁良桂 低年级词语教学是重点，但是在听课中发现存在下面的问题：一是浅尝辄止。教师只是引导学生理解词语表层的意思，没有对词语丰富的内涵进行品味。没有站在课文的整体进行前后的关照。如《北风和小鱼》一文中两次提到北风的“得意”，教师只是引导学生说说“得意”是什么意思，然后让学生带着“得意”的语气读。至于北风为什么“得意”？两次“得意”一样吗？没有结合具体的语境，让学生前后关照着去理解。词语教学只是浮于表面。二是方法不当。低年级理解词语的方法主要是联络上下文和生活实际。同时，还可以运用表演法、图示法等直观的手段。但是教师在运用这些方法时会出现失当的现象。如，一位教师教学《东方明珠》中的“巨人”一词时，先让学生联络生活实际说说见过“巨人”吗？然后出示姚明的照片，再出示广播电视塔的图片，让学生直观感受“巨人”形象。其实对“巨人“的理解只要结合“头顶蓝天，脚踩大地”让学生想象“巨人”的形象，再出示图片进行印证即可。“巨人”生活中很少见，学生没有相似积累，这时联络学生生活就不是很恰当了。 江苏 高子阳 叠词叠句，在台湾被称为一种修辞手法，但大陆不讲。这种修辞手法叫类叠。读台湾的小学国语文教材，他们从二三年级开始就讲动词、名词、形容词、副词等，并且概念非常清楚，全部写在教材中。并且把每种词的价值都写出来。而大陆，这一切都不讲了，都不敢讲了。现在讲词语，不讲词性，不讲精准，不讲概念，这恐怕是当下阅读教学中词语教学的最大问题。 主持人 不重视词语教学。在高年级，许多教师往往高估了学生的能力，认为词语教学只是低年级教学的重点，到了高年级，词语完全可以交给学生自己去学习，去掌握，不必占用课堂宝贵的时间。因此往往不把词语教学当作一个重要的教学环节来处理，大多数情况下，仅仅是借助工具书来了解一下词语本身的意义，或者简单地带领学生造几个句子，然后就进入课文内容的分析。词语的意义、意味、意蕴，都没有得到应有的开掘。面对课文中数量剧增的新词，学生有的一知半解，有的根本就是不解其意，含混而过。 江苏徐州曹艳常 对品味词语，我们应结合语境，让学生通过反复读，通过删、换等方式让学生体会作者用词的匠心，从而感悟如何将词语用得妥帖，在感悟词语的内涵意蕴的时候，最好能创设相关语境，让学生迁移运用。这样才是一个完整的实践过程。 江苏梅志军 其实，教材编辑关注到了词语，但我们的老师往往忽略了。同意梅老师的说法，但是教材岁给出了提示，但是课标并没有给出具体的操作层面的建议，使得教师在实际操作中仍然是一头雾水。 湖南 刘昌稳 词语教学要防止三种倾向。一是词语理解防止生吞活剥。“结合上下文理解”“结合学生生活经验理解”是引导学生理解词语的重要方法。有的教师引导学生理解词语时，基本脱离文字，忽视语境，不知不觉陷入了“望文生义”的偏狭境地，原本鲜活灵动的语词被师生生吞活剥得味同嚼蜡、索然无味。二是词语运用防止形式单一。经常看到这样的尴尬局面，课堂上选取两个词让学生造句，结果举手的学生一个也没有，这时教师只能用“点将”法，指令优秀学生勉强说了两个句子，其他学生做观众。词语的运用教学为什么会出现“冷场”？课后研讨时，我们找出了学生表达出现集体缄默的原因：教师的词语运用教学训练形式太单一。只有有机创设表达情境，有效启用表达欲望，词语才能化做具体的形象贮存于学生的记忆仓库，进而进入个人语言表达系统。 江苏 高子阳 现在的词语存在哪些问题？ 一是不讲词类，不给学生明确的概念。二是追求模糊，精准的讲述少于模糊。三是字词典使用不到位。四是大量阅读，让词语不断地呈现在学生面前，还没有真正做到。五是，现在乱教词语，讲错的还非常多。六是，学生不能真正做到爱上写作，词语教学只能在潜在理解中。 目标：词语教学，学段目标 主持人 《课标》从第一学段到第三学段对字词教学都提出了明确的要求：字词教学是语文教学最根本的基础，不容忽视，也不能忽视。您能从儿童本位、学段目标的角度谈谈各学段词语教学的目标。可以结合名家解读或自我理解来谈。 江苏丁良桂 理解、品味词语要有选择，要选择那些用得精准的词语、有内涵的词语、牵动全段、全篇的词语…… 江苏 赵正江 在教学苏教版三上《哪吒闹海》这一句“他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆”是，我就神秘地对学生说：“老师最喜欢这个‘摆"字了，猜猜看！”一个孩子说：哪吒就那么轻轻的一动，就掀起滔天巨浪，说明他神通广大！中段我始终以品词为突破口，理解文字的。每节课品上三两个词，日积月累学生的鉴赏力会不断提升的。 江苏 宋进 我们是不是达成一个共识，词语要讲，但不同的段， 选择什么词语讲？怎么讲？想听听各位的高见。 河北 赵喜悦 体会到了这样用词的好处，关键是转换成内在言语，在遇到同一种语境时，会用。 安徽阜阳薛万久 如何从儿童本位来进行词语教学，一些名家的做法能给我们以启示，比如， 于永正老师在《我的伯父鲁迅先生》一文中“饱经风霜”的处理。“饱经风霜”这个词对涉世不深的学生来说，就是查字典也不一定能真正明白其义，于老师深谙此理。于是，采用了让学生想——连结生活，写——再现理解，接——降低难度。让每个学生都尽自己的能力去理解，有所得，何其巧妙！ 河南 李蓓 一二年级的人教教材上有许多关于××的……或是××地……的训练，我们到底要不要讲词性；中年级课后亦有许多理解或体会词语的意思和表达效果，这和中段课标关于“体会关键词句在表情达意方面的作用”相吻合，但是究竟要怎么处理，有没有一个明确的 评价标准，这很难办 。 大连杨军 课标指出一二学段词语教学：结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。 安徽阜阳薛万久 说到从学段目标的角度进行词语教学，这让我想起了《语文报》三、四年级版的“闪光词句林”及五、六年级版的“课文搜美”栏目的设定。就说中段的“闪光词林”的内容吧，就是从每篇文章中选出两到三个关键词，在解义的基础上放在全文中解读，通过牵词引文，让学生在阅读中品味积累，以达到提高素养的目的。拿人教版四上《颐和园》一文来说，通读全文，神清气爽、金碧辉煌、滑等几个美词就可以作为抓手，进行解读就是：神清气爽：形容头脑清醒，精神爽快。金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。滑：滑动；滑行。这三个词语，“神清气爽”是写作者游赏长廊微风吹来时无比惬（qiè）意的感觉，足见眼前景色的优美，令人神往。透过“金碧辉煌”，排云殿成排的宫殿那黄的绿的琉璃瓦屋顶、朱红的宫墙及整体的建筑风格等仿佛就在跟前，其华美、气派可想而知。而一个“滑”字，则勾勒出了昆明湖的水面如镜似玉，光滑透明。这里，以游船、画舫的动衬托整个湖面的静，给人一种幽静的美。带着这样的解读在走进课堂，词语教学的目标会清晰一些，达成的可能性也会更强、更大一些。 河南 李蓓 我觉得是不是要理清词语教学的功能，然后再分步实施，毕竟每个学段的教学重点不同，词语的效用也应该有不同的侧重。像斯霞老师，薛法根老师和于永正老师的词语教学都非常有特色，同时他们也代表了不同的学段，我们是不是可以从他们身上找找相同点和不同点，便于总结提炼 策略：词语教学，有效落实 主持人 完整的词语学习过程，应当包括“由识记到理解、体悟，再到运用”这样三个基本环节。对于词语教学，语文老师的一个重要职责，就是要带领学生“沉入词语的感性世界”（李海林语），和学生一起“在汉语中出生入死”（王尧语）。那么，究竟怎样才能让我们的学生“沉入词语的感性世界”，心甘情愿地在“汉语中出生入死”呢？怎样才能解除我们语文教师的痛楚，实现词语教学常教常新、高效低耗呢？ 安徽阜阳薛万久 实际教学中，怎样进行词语教学才能更有效地落实“语言文字运用”呢？我觉得很大程度上取决于授课教师的眼光及教学时方法的选用。如果我们教师在解读文字时能够多深入一点，如《草船借箭》一文关注“神机妙算”一词由意到文，再适时拓展到《三国演义》整本书中诸葛亮的表现；《晏子使楚》一文双方笑的情形对比研读，自己先咀嚼一番；《惊弓之鸟》一文中“直往上飞”和“直掉下来”中两个“直”的意思是否相同？对表现更羸这个人物有何作用？等内容先在文中走上几个来回。如此一来，课堂是不是更有根基？ 福建陈新福 “节奏美和韵律美”是汉语言的特点，只有把握了特点进行教学，课堂的词语教学才有韵味。 江苏 赵正江我在教学苏教版三上《西湖》的时候，“一山绿、一山青、一山浓、一山淡”通过多种形式的朗读，轻重缓急，读出节奏读出画面。一个孩子读完，我问：“他读得好吗？”一个孩子说好，“好在哪里？”，答：“他读出了味道！”有时候，一个词就是文章的眼睛，扣住一个词统领整篇课文。还要看到文字背后的东西，而我们老师就是要致力培养学生的“火眼金睛”。 重庆 龙华 学习词语不能在字面上做文章，还要与学生的生活经验相联络，与学生的学习经验融为一体，这样的教学才级让学生获得深层次的理解。在阅读中展开想象，对阅读的内容加以分析与归纳，学生得到的自然就是深层次的感悟了。 江苏 高子阳 动词最复杂，关注好了，理解能力强了，写作能力也不一样了。词语教学，最简单的方式，就是能引导学生主动地打看手中的字词典，用自己的大脑思考着相关解释。公开课，让学生用词典的非常少。只靠读去理解，往往难以精准。课堂上反复读也太闹了，静一点，动动手理解词语非常必要。还有，教师手中最好有一本《汉字源流字典》《汉字图解字典》，这为活性化理解词语有帮助。 河北赵喜悦 低年级的词语教学主要联络。生活实际，如《雷雨》中的“垂”字，看画面，想意思，再拓展到生活中运用。 江苏无锡陈志军 在国学大师中,钱穆堪称自学成才的典型,他没有进入高等院校,完全凭自学跻身大师行列。另外,钱穆18岁初登杏坛,直到92岁才告别讲台,执教生涯长达70多年,这在世界教育史上亦属罕见。一个成功的教师,不能照本宣科,不能满足于“贩卖”别人的成果。优秀的教师,必须在苦读与深思的基础上形成自己独立而深邃的见解。钱穆就是这样的教师。一钱穆在县立高小任教时,因学校条件简陋,他只能和学生住在一起。一次,钱穆午夜梦回,一只脚伸出帐外触到墙壁。他由墙壁之“壁”,想到“壁”“臂”都是形声字,辟属声。臂在身旁,壁在室旁,凡辟声似乎都有旁义。由此,钱穆浮想联翩:避,乃走避一旁;璧,乃玉悬身旁;嬖,乃女侍在旁;譬,乃旁言喻正义;癖,乃旁疾非正病;乃两足不正常,分开两旁,盘散而行;劈,乃刀劈物分两旁。想到这,钱穆得出了结论:凡辟声皆有含义,这就是宋人所说的“右文”。那夜,钱穆因思有所得而兴奋不已。翌日清晨,上课时,钱穆把夜间的思考传授给学生。恰好,那天有督学听课,对钱穆所说的内容大为赏识。事后,督学写了篇文章,对钱穆来了个通报表彰。因为经常在课堂上讲授自己的心得与体会,钱穆的课大受欢迎...... 山东亓明国 从某种意义上说，语文其实很简单，就是把每一个字，每一个词弄懂。一字一词不懂，就可能影响整个理解。从课堂上说，要理解重点词语。从习惯上说，要咬文嚼字。品主要是关注表达。解主要是理解，为表达打基础。 安徽阜阳薛万久 当然，解读文字也应该尽量避免不顾学情的无限挖掘，想当然地玩弄所谓的高深，比如，对《草船借箭》一文中诸葛亮笑的过度分析，《鸬鹚》一文中“抹”的诸多牵强资讯的负载等等。词语作为一篇文章的有机组成部分，低段教学中教师会把它们放在很重要的地位。然而伴随着中高年级由段向篇的过渡，它容易被我们忽视。如何把词语教学落到实处呢？我的做法是通过预习单化解它。在教学《狼牙山五壮士》时，结合本文课后选做题“蒐集、摘抄描写人物的成语，看谁写得多”的要求。 河北沧州张东兴 比如，一年级上学期，关于“男孩”“女孩”的，就可以让男孩子站起来，女孩子站起来。这样简单处理就可以。另外创设情境也是理解词语的好方法。比如“坐井观天”这个成语，我在培训的时候让老师们把手中的书卷起来，成一个筒子，然后竖直，自己透过这个筒子往天上看，这样很容易就找到了“坐井观天”的感觉。 重庆 龙华 教师在成为文字的知音，如果文字样式特别适合语言的学习，我们就踏踏实实地让学生咬文嚼字，如果文字充溢着文学的美感，我们就不妨让学生浸润于文字提供的场景，用形象的想象把文字的文字还原为栩栩如生的生活图景，运用自己已有的经验，知识来解读作品，如果文字是对崇高道德的宣扬，对生命智慧的赞颂，我们就不妨和学生一起穿过言语丛林，去感受人类文明的光芒。教材是死的，老师是活的。 安徽阜阳薛万久 说到方法的选用，我认为应以“有效”或者“高效”作为标准。如薛法根老师的模组教学。沈松明老师执教《九色鹿》一文在检查预习环节中就用此法，他把描写九色鹿、调达、国王的词语分三行出示，分别为：洁白如雪、毛色鲜艳、纵身救人、不要回报；叩头感谢、郑重起誓、进宫告密、背信弃义；重金悬赏、调集军队、非常惭愧。让学生读后用上这些词语介绍一下这些角色，并串起整个故事情节。沈老师在学生读会并大致明白词义的基础上，让学生用上这些词语归纳出文章的主要情节，使其不再是只剩下六要素的干巴组合，且活用了这些词，可谓一举三得，发挥了词语的最大功用。 河北沧州张东兴 昨天，我担任特殊教育教师基本功大赛的评委，有一位老师在朗读《人生如何》这篇文章，“如何”一词读得不到位。我就让她把每一自然段的第一句单独提出来读“人生如书，人生如诗，人生如画，人生如戏，人生如文……”这样一读，她就找了到语感，就能把《人生如何？》读到位了。这是通过语感的培养来了解词语。 河北 赵喜悦 《会走路的树》一课中，老师问：读到会走路的树，你们有什么想法？”学生说：“树怎么会走路呢？”老师说：“你们有这样的想法就是好奇”。好奇这个词语就这样了无痕迹地让学生理解了。当我们教育学生时又不让学生感觉到教育，这样的教育才是有效的。词语理解也是一样。让学生到生活中看看鲜艳的花，闻闻香甜的果，真正感受“鲜艳”和“香甜”这样的词语。苏霍姆的生活教育法就是在学生到大自然中去学习。 山西魏国英 结合文字，领悟情感。运用工具书，培养习惯。 大连 杨军 能通过预习借助字典、词典，理解课文中有关词语的意思。例：《少年闰土》“我家是一件祭祀的值年。”中的“祭祀”和“值年”的意思。（2）能够联络上下文、生活实际，理解课文中有关词语句子的意思。例：《这片土地是神圣的》中“读读下面的句子，结合上下文和生活实际说说句子的含义。如：我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”例：《草虫的村落》中，“甲虫科学家们全神贯注地振著翅膀，优美的阴云，像灵泉一样流了出来。”联络生活实际，谈谈你的体会。”例：《山中访友》中“你是否也有过类似的体验，和同学交流交流。”能够联络时代背景，加深对课文中有关词语的理解。例：《我的伯父鲁迅先生》中“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”联络上下文或时代背景，交流对这句话的理解。”（4）能够借助文中的插图，理解课文中有关词语、句子的意思。例：《詹天佑》中，“借助人字形线路的插图，说说火车爬上陡坡的方法。” 如何把握小学二年级语文教学中的 二年级孩子阅读主要是1、理解主要内容,能说明白时间、地点、人物、事件就可以,一句话的事.2、能准确找出自然段并且标出.3、会用文中词句回答问题. 如何把握语文教学中的“放”与“扶” 课前精心备课，选择合适的教学过程。一堂课成功与否，与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各类资讯资料、储备丰富的相关知识，选择恰当的教学方法、精心设计教学环节，准备合适的教学手段和用具，深化对教学内容的理解，增强应变能力，积累处理学生生成问题的知识经验和能力，掌握一定的地理技能等。在教学设计过程中应教师主动参与对课程资源的开发和设计，创造性地整合、加工、运用教材，由“教教材”转向“用教材教”，教学学生学习、发展情感，培养良好的学习习惯，提高学习能力。 如何把握语文教学基本目标 一、教学目标 1、巩固汉语拼音，能借助拼音识字、阅读、学习普通话；识字120个，能正确认读学过的多音字，能辨别形近字；会读写278个新词语，一部分学会运用。 2、继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁；有兴趣的同学，可以在家进行毛笔字临帖，要求坐的姿势、握笔姿势真确，养成认真写字的习惯。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 4、会背诵指定的课文。 5、能理解含义深刻的句子，借助词句体会文章的思想感情正确领会课文的中心思想，认识过渡句和过渡段，分清文章的详略。 6、继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。 7、能联络语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。 8、能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 9、继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。 10、能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。 11、记叙一件事能围绕中心写具体；能根据中心思想选择材料反映人物某有方面的品质，能写好人物的语言和行动；能抓住特点写景物，能运用过渡句； 12、能围绕中心说一段话，条理清楚，语句通顺。 13、了解革命战士为人民的革命事业英勇顽强、不怕牺牲，严格遵守纪律的崇高品质；感受人民的好干部热爱人民、艰苦朴素、无私奉献的高尚情操；培养勇敢诚实、勤奋好学的良好的行为习惯；初步了解今天的幸福生活来之不易，憎恨剥削制度。 14、能听懂程度适合的讲话并能转述。 15、能抓住重点观察事物，能在观察的基础上写出内容比较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记叙文作文和想象作文。 二、方法措施 1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低，引导学生做好课前预习，并完成预习本的相关要求。 2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。 3、注意听说读写的联络。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。 4、课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。 5、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向支训练目标上来。 6、课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。 8、在进行阅读重点训练时，要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。 9、继续做好辅导工作，大力提高中等生。 语文教学如何把握好文字的 1.自己先要养成了解，整体感知课文，走进文字 2.自己先诵读几遍找长感悟，引发想象，走进文字 3.抓住核心问题，潜心研究会文，走进文字深处。 4.依托文字，注重拓展，走出文字。 如何把握好语文教学的拓展范围 良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。学生只有在不感到压力的情况下，在喜爱所教老师的前提下，才会乐于学习。 le> 如何把握小学中高年段语文教学重点 小学中高年段语文教学重点应该是培养阅读能力，所以讲课时多注重学生的概括能力、品析语句的能力。 初中语文教学中，如何把握说明文教学主线 第20篇栩栩如生湘绣 蜀绣 粤绣举例子 准确具体的说明了发展到今天的苏绣艺术品，工艺精细复杂工艺精细复杂 遍布全国 历史悠久 中国刺绣越来越受人欢迎剪纸 陶瓷 后面你自己写 如何把握小学语文教学“三重点” 语文课程标准指出“学生是语文学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者。”素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来，在教学活动中，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。为此，我们必须在教学中充分体现学生的自主地位。

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