老师离职理由有哪些

国家的兴衰，取决于 教育 ;教育的兴衰，取决于教师。下面是我为大家收集的关于2022小学教师教学管理 工作 报告 五篇。希望可以帮助大家。 2022小学教师教学管理工作报告1 一、任职期间的工作任务： 本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级 毕业 。两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。 二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。 1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的 文化 知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。 2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师 学习 经验 ，探讨教书育人的道理和 方法 ，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用 儿童 心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于--年至--年和--年至--年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。 3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的 总结 经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;--年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;--年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;--年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;--年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。 三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。 小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。 1、为人师表，突出身教重于言教。 班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师，身正为范。 2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。 2022小学教师教学管理工作报告2 本人于20--年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动 反思 、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的"重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。 职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项 规章制度 。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行 岗位职责 ，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。 教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。 履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理 其它 工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的 教学方法 说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导;发现状态不好，及时进行调整;发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。 2022小学教师教学管理工作报告3 从我走进湘晨实验学校至今，已足足一年了。在这一年中，我主要担任五年级的语文教学工作及班主任工作。我是一个刚踏上教育战线的新人，虽然没什么经验，但我始终踏踏实实、尽心尽力的做好自己的本职工作。在这期间，我受过表扬，挨过批评，有过抱怨，但我始终不忘自己的身份——我是一名教师，我所干的是一份良心职业。我虽是教育战线上的新人，但我深知：班主任是班级的组织者和管理者，是孩子健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作艰巨而繁琐，其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下总结。 一、班集管理方面 我班孩子大多数来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，因此，建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律、有较强凝聚力、向心力的班级体一直是我追求的目标。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以我始终教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，特别是寄宿生。每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上“文明班级体”流动红旗时，我都要鼓励他们，表扬他们。当班级出现问题，学生犯了错误，我都及时解决并找出原因，教育他们争取下次不犯错并赶上来。在长期这样的氛围中，学生有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气有所进步。 二、班干部培养方面 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了直接任命的办法，直接任命并不是世袭的，而是通过其任职表现考核其任用。通过直接任命来培养班干部，更主要的是培养学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班集体内部也日趋团结。 三、校园文体活动方面 作为班主任老师，我始终积极配合学校开展各项文体活动，做好广播 体操 操、眼 保健操 ，增强学生的体质，保护学生视力，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务相对比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于他们的身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以保证学生做操的质量。 四、班级文化建设方面 对于每一个学生，我们都要善于发现他们的闪光点，因此我充分利用文化墙的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，同时贴上照片，记录他们成长的过程。在文化墙的影响下，学生会不断鞭策自己，成绩好的戒骄戒躁，再接再厉，成绩差的快马加鞭，迎头赶上。 当家长走进教室时，也会不由自主地走到文化墙下，关注自己孩子的表现。只有这样，学生有了方向，有了目标，学习才有了拼搏的劲头。 五、语文教学工作方面 我们班学生基础较差，无论语文还是数学都是如此。我作为一个语文老师，为了让学生夯实基础知识，我在充分了解学生的基础上对症下药，不断从书写、字词、 句子 、阅读及 作文 等方面着手训练，以求提高他们的语文成绩。 1、在书写方面，我不断强调学生写字规范，要求行文整齐，字迹工整，并努力克服错字、别字。对于书写较好的学生，我要求他们多临帖，多思考，注意起笔、落笔，注意字的间架结构;对于书写较差的学生，我先要求他们横平竖直、写工整，再求更高层次的提升。 2、在字词方面，我十分重视他们对字词的积累。对于每一课的生字、生词、近 反义词 都要求他们反复记忆、书写，然后进行不定期听写检测。我始终坚信他们只要多写多记，难题不会做，但基础题总会有把握的。我相信这种笨办法对于大多数基础较差的学生来说还是挺有用的，只要能够长期坚持，对于提高学生的基本技能和语文能力还是很有帮助的。 3、在句子方面，注重于对课文重点句子的理解，特别是在课文中，教学大纲要求的重点句子都对学生一一讲解，并要求他们把对句子的理解记录在书上或 笔记本 上，以便于他们复习的时候方便使用。 4、阅读及作文方面，阅读和作文对所有学生来说，都是一个老大难。而我又是一个初涉教坛的青年教师，经验、教龄各个方面都不足，我始终提倡学生大量阅读，不断拓宽知识面及视野，我相信他们一定会厚积薄发的。同时，在每次作文时都会教他们如何选材、立意，如何向积极健康的方向发展 . 六、培优转差方面 在我班，成绩相对好一点的就是周小雨、陈晨、董常洹，在教学中较为注重于对他们的培养，在字词抄写上对他们要求相对较低，而是把他们的重点放在阅读和作文上，因为他们的主要薄弱环节在阅读和作文。我班后进生在班级中相对较多，比重大，拖分多。因此，转化后进生是我必须要长期做的一项工作。比如:沈昌坤、陈星、谭从金、李茂凯等学生，对于他们首先要过字词、背诵关。在这一方面，我亲自检查，字词听写错误及时改正，背诵不但要会背，背完之后马上默写，只有会背会写才能达到目的。在这个过程中，对他们进行适当的奖励和惩罚，恩威并施，这样，在他们希望得到奖励的同时有能时时鞭策、提醒自己。同时，多做跟踪，多与家长联系，力求让他们与优等生一起进步。 七、在生活区的管理方面 我班住宿生共有5人，男生3人，女生2人，女生比较好管理，男生相对比较调皮。自从5月中旬停上晚自习后，管理难度相对增加，每周除了两次数学辅导外，其余五天作为班主任就要寸步不离，虽如此，有时候也难免发生意外。在生活区，除了维护学生安全外，还要监督他们好好吃饭，提醒他们洗澡、洗头、换衣服。 八、存在的问题与不足 在进入公司的这一年中，虽然有学生的时候我基本都在，但是还是有很多的问题与不足存在。 1、 在跟班上还不够勤，有时候还存在一些管理漏洞。 2、 和学生、家长接触、沟通较少，不够了解学生，有时候在班级管理上不到位。例如：偶尔有学生带零花钱到学校。 3、 教学工作经验不足，不够细心。教学语言不够精炼。 4、 在学生学习习惯及生活习惯的养成上还要加大管理力度，包括学生的整队，要让他们养成快、静、齐的习惯。 5、 平时和科任老师联系不够紧密。 6、 有时候，学生犯错是比较急躁。 以上便是我对这一年的工作所做的总结。在这一年的工作中存在的问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。“学为人师，行为世范”，作为一名教师，作为一名班主任老师，我一定要给学生做好榜样，这样，才会无悔于我的选择，无愧于我的良知。 2022小学教师教学管理工作报告4 时间过得真快，一个学期转眼就过去了。我担任二年级的语文教学工作，已接近尾声。尽管我一向担任语文教学工作，但对于教学工作仍不敢怠慢。我继续坚持认真学习，深入研究教材教法，虚心学习教学方面的理论知识。期末临近，现将这学期工作小结如下： 一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中进取探索焕发语文课堂活力，有助于学生本事提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等，收到了较好的教学效果。 二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的本事，并把这种本事的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握二年级学生的心理特征和思维特点，进取探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不一样资料精心设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既简便地掌握了知识，又潜移默化地培养了本事。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。 三、用先进的教学手段，提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的 语文知识 并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。性特点的集中体现。 四、用扎实的双基训练，培养学生的语文实践本事 学校开展的写字课十分好，我每一天让学生练十分钟的字。使学生从小养成练字的好习惯。一般字写得好的学生语文成绩都不错。《小学语文新课标》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正，并有必须的速度，是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字，是一个人基本素质的体现，有的利于学习、工作和交际。 俗话说：教学有法，教无定法。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要，欢乐教学，同时也传递给学生们学习的欢乐，做到“教到老学到老”，力争成为学生们心中的好教师。 2022小学教师教学管理工作报告5 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的 教学 工作总结 如下: 一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文潜力。 二、做好 学习方法 的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重强调学生学会思考，睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。 三、做好转差工作 针对我们班差生较多的状况，我很抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。 四、突出章节过关。 本学期的教学资料分为七个单元。在每个单元的教学任务之后，我都进行检测。针对学生存在的问题，及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本学期学生的学习成绩普遍有了提高。 五、拓展知识视野 语文教学务必重视积累运用，只有学生对知识有了必须积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。透过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词语积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如 辩论 、演讲、出 手抄报 等等。学生的活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的潜力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 六、存在问题与不足 1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。 2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材资料把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的用心性。 3、教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位. 4、个别学生学习语文的用心性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。 5、学生学习状况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。 七、今后努力的方向和设想 1、激发学生学习语文的兴趣。 俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算透过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有好处，语文课很搞笑。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的用心性。 2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材资料有必须联系，能够将游戏、 唱歌 、猜 谜语 、表演等引进课堂，也能够带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。 3、充分利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级活动，如:朗读比赛、说话比赛、讲 故事 比赛等等，使那些思想落后，群众荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和职责感。 语文活动得到了增强，在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。4、加强教师自身素质的培养与提高，不断更新思想观念，以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高! 2022小学教师教学管理工作报告相关 文章 ： ★ 2022小学教师师德师风工作总结10篇 ★ 2022小学教师师德个人工作总结最新10篇 ★ 小学教师个人述职报告2022最新 ★ 2022年教师教学个人总结报告5篇 ★ 2022小学英语教研工作总结8篇 ★ 2022小学个人学期教学工作总结5篇 ★ 小学语文教师工作总结报告2022年范文10篇 ★ 2022小学教学工作计划精选5篇 ★ 2022小学数学教研组工作总结10篇 ★ 2022小学教师实习工作总结最新10篇

第一人称。述职报告是任职者陈述自己任职情况，用第一人称评议自己任职能力，接受上级领导考核的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。所以教师在晋升副高个人述职报告用第一人称。

1. 现在的看图写话对于低年龄孩子来说,有什么重要性 看图写话看似不重要，但是对于copy低年龄的孩子来书，这其实就是给他们以后的写作能力在打基础，所以说让孩子的看图写话的能力提高bai了，以后肯定是有利于他们的写作的，因此济宁市托管班需要明白看图写du话的重要性，看图写话，看图是基础，只有经过细致的观察，才能对图的内容有正确的理解，因此需要有好的课程来增加zhi孩子对看图写话的兴趣，贝尔安亲托管老师就通过由动画情境将内容演绎出来的有趣的dao双师课堂让孩子在看动画的过程中掌握写作的基础能力，帮助孩子顺利的完成看图写话。 2. 小学作文的重要性 小学作文的重要性 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 1、学好语文是学好其他学科的基础。 语文素养——听、说、读、写，我们每天都不能离开。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随我们一生的学科，别的功课就没有这样的“殊荣”了。无数事实证明：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。如果说其他学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接受思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。 2、学好作文是升学考试的需要。 首先，学会作文是升学考试的需要。有一个公式是：作文=1/2语文，这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。 3、学好作文是未来就业的基础及途径。 各行各业离不开较强的写作能力。如教师的教学计划、教案、教学反思、教学经验总结（论文），律师的法律文书，医生的诊断书，作家的作品，公务员的工作计划、总结、请示、工作报告、会议记录、述职报告、调研报告、发言稿、公告、起草文件、规章制度，科学家的实验报告、论文，词作家的歌词，剧作家的剧本，主持人的主持词，生意人的协议、合同，记者、编辑的新闻稿件，广告策划师的广告等等。 从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策划业，甚至是我们的作文培训辅导教师……有良好的文笔功底。 4、学好作文是生活的需要。 从方便生活角度来讲，作文是我们与人沟通和解决问题的工具。在生活中，日记、随笔、声明、书（贺）信、收条、借据、感谢信、表扬信、留言条、请假条、说明书、建议书、手机短信、书信（情书）、寻物（人）启事、招聘（求职）启事等实用文体是我们每个人都离不开的，让孩子从小打好过硬的写作基本功，在将来的生活中，他们将处处受益。 3. 看图作文怎么写最好 其实看图作文就是全命题作文，全命题作文关键在于题目，看图作文的中心就是图。 写看图作文首先当然要把图看懂，这是第一步，更是关键一步，看得有多深，文章就能写多深，这就要靠你的阅读能力了，能把图所表达的道理看出来那写的文章就绝对好！这是对自己的挑战，阅读能力最重要。 看图作文不像其他作文，看图作文夸张地说，想怎么写就怎么写。为什么呢？在于图，理解图意只要言之有理就行，当然写起来轻松多了。 所以作文要创新，创新作文，言之有理的，一般都能得高分，如果是考试还要多一条（大考试）主题要积极向上，消极也可以适当加一些（文章需求），不要太多。 图看懂，创新，不要人云亦云，应该差不多了 4. 浅谈怎样辅导一二年级的小学生看图写话的作文 原发布者：刘毅 如何指导二年级学生看图写话（主题研修）杨瑞丽根据小学语文教学大纲的要求，二年级主要是进行看图写话的训练。看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。因此，如何引导学生写好看图写话是小学作文教学中需要认真研究和解决好的一个重要问题。一、指导看图，训练学生的观察能力。看图写话，看图是基础，但是低年级学生还缺乏观察能力，特别是低年级的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求教师要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。首先，要让学生明确观察目的，这样有利于他们集中注意力，克服由于年龄小所带来的观察的随意性。教师要善于运用看图写话教材中那些提示性的问题培养学生观察的目的性，其次，在引导学生观察图时指导他们从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么？或谁在干什么？这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力；指导学生细致观察，合理想象，叙述图意。如看一幅图时，首先要求学生能够全面细致地观察图画，在教学中要利用教材引导学生看清楚图画上的内容，让学生从感性上弄清楚每一幅图画里都包括人物和事件，让学生看图说话的时候就得说清楚谁在干什么？训练学生说完整话。在教学中我们要把规律性的东西提早告诉学生。看一幅图，要弄清“这是什么地方？”“什么时间？”“图上有谁？ 5. 浅谈如何指导小学生写看图作文 一、培养孩子良好的写话习惯1、规范的格式。 如果要写到两三句话或以上，就要写成段落的形式，即开头要空格以后内容写多了，可以分几段来写，那每段开头都要空两格。2、正确的标点。 写话像说话，说话不可能不停顿不喘气，一直讲下去。那么停顿或喘气之处就要加逗号和句号。 一句话没说完点逗号；一句话说完了点句号；表达疑问用问号；发出感叹用感叹号。还要提醒孩子，标点符号也算字，要占一个字的距离，即占一格。 3、通顺的语句。通顺的语句是写话最基本的要求，若语句都不能做到通顺，还谈什么写具体，写生动呢？这对一年级的孩子来说是个瓶颈，一方面是因为孩子小，本来说话就有些颠三倒四；另一方面因为孩子的说和写是脱节的，往往说得很好，但写下来就变了样。 怎么办？方法就是：练习！对于说话颠三倒四的孩子，要让他们多说，在说的过程中帮助他们调整语序，理清条理。对于说写不一致的孩子，提醒他们，你怎么想的就怎么写。 另外，要想让孩子的写话通顺流利，平时得多写写，如坚持每天写一两句话，每周写一两篇日记等。让不要着急，慢慢来，相信孩子一定可以突破这个瓶颈的。 4、不写错别字。在写的过程中尽量避免写错字、别字。 没学过的字可以用拼音代替。要做到一个字不错，对一年级的孩子来说是非常难的，这需要平时有扎实的识字、写字的基础。 但我们要有意识地引导孩子向此方向努力，不是说高考准备严改错别字，错一字扣一分，那扣起来可真是太厉害了。二、循序渐进地指导看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。 这就要我们指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。看得懂才能说得明，所以，看懂图意，会看图是写话的前提。 首先，有顺序。有顺序为的是写话更有条理性。 观察的顺序或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。 三、及时的激励评价要想让孩子们喜欢表达、喜欢写作，老师、家长都得用欣赏的眼光看待孩子们的写作成果，让孩子们享受成功的喜悦。孩子们的文章像破土而出的幼苗，相信经历阳光和雨露的“小幼苗”一定能长成参天大树！这既可以作为孩子童年的记忆珍藏，又让孩子觉得自己是多么了不起，从而使他写话的热情越来越高。 6. 孩子现在在学习看图写话,但是效果不太好,要怎么指导 看图写话是一二年级的重点学习项目，如果孩子在这两年的时间里面都没有掌握好写作技巧，激发自己的想象力的话，等到三年级过度学习作文的时候，会发现孩子不知道怎么写，这是一个很严重的问题，因为现在考试语文的分量加重了不少，可见作文能够拉开分对于孩子来说，真的很重要。 所以贝尔安亲觉得首先让孩子在老师的引导下培养好习惯，通过双师动画的方式来把平面的图片变成生活当中的某些情境的关系，这样孩子就能够有不少的语言去进行创作和写作，而且有滨州市滨州实验学校南校区老师的帮忙，孩子在看图写话这个一方面肯定是可以有很大的提升的。 7. 看图写作文 对小学生来说，写看图作文有什么好处呢？ 一、能提高我们的观察能力。 写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察？先观察什么？后观察什么？主要观察什么？哪些是次要的？这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。 二、能发挥我们的想象力。 看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。 看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。 因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。 看图作文就形式而言有两种：单图作文和连图作文。 单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。 看图作文从表达方式上分。 可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。 8. 如何引导学生看图作文 指导学生看图作文，教师首先要细心观察图画，弄清画面的主要内容及所揭示的思想意义，再进一步分析它的情节，明确训练要求，写出指导方案，然后根据学生的实际水平进行指导。 在指导过程中，教师应抓好以下四个环节。一、引导学生细心观察画面习作前，教师要引导学生仔细观察画面，按照从大到小、由部分到整体的顺序了解画面全貌及主要内容，使学生知道图上画的是什么人，什么事，弄清人物之间、事物之间、人与事物之间的关系，把画面所要表达的主要内容和揭示的思想意义弄明白。 通过观察画面，弄清这些关系后，学生就有了行文的依据，才能做到主题鲜明，立意新颖，这是写好看图作文的基础。二、展开合理想象积极思维画面毕竟是一种平面，它涵盖不了事物的时间和空间的内容，这就必须依靠丰富的想象进行合理的联想。 教学时，教师应引导学生根据图画内容，把自己所经历、所了解的人或事补充到画面中，使一幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人，使其图意更加完善，文章变得更加真实可信。指导过程中，教师一是注意引导学生仔细观察画中的时间标志，以时间为线索展开联想；二是引导学生仔细观察画中的方位，以地点、方位的变换为线索展开联想；三是引导学生观察图画中的情节，并结合自己的现实生活体会展开联想。 这样，学生的思维凭借教师的引导和点拨便可张开翅膀，在想象的天地里自由驰骋。

right, right. Son,

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。下面是我整理的小学教师工作内容的个人总结模板，欢迎阅读! 小学教师工作内容的个人总结模板1 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人用心的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学潜力。 1、思想上有了更深入的认识 ①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作。 ②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法，并构成自已的教学风格。 2、教育教学工作方面： 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况，透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的潜力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号务必写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用群众辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。个性是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。 用心参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时用心参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还用心参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自我的言行，努力地提高自我的素质和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自我书读得实在太少，今后，我会花更多的时光去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多! 小学教师工作内容的个人总结模板2 光阴似箭，日子如梭，教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20PC年的工作小结如下： 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。 本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》，被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名;获学校综合组教师20PC20PC学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。 金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。 千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。 小学教师工作内容的个人总结模板3 我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚党的教育事业。 在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、服从领导分配。 工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。 三、钻研教材，坚持学习。 工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。 四、团结同志，乐于助人。 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。 五、教书育人，做学生的良师益友。 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 小学教师工作内容的个人总结模板4 首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，20__年真的让我难忘，带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 一、工作思想 认真贯彻开发区20__至20__年教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 二、德育工作 (一)、培养学生良好的习惯 作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成，注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。 1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。 2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”“吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去 (二)、培养良好的班级体 1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩，本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。 2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心姐姐，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。 3、上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座，另外在开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座，收获很大，促进家校同行，让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长，我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料，找人装订成书，达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的，当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了，当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行，你对孩子够意思以后有什么事就直说吧，能帮的一定帮。 三、教学工作 本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重，但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，体会新精神，经常写体会，决不放过每次看课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。 1、积极主动去同年级组看课，学习经验，利用闲课时间去听大众课取长补短，丰富知识充实自己。参加政治、业务学习积极撰写论文。 2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的利用、开发。尽能力的提高教育质量，努力学习课件制作、网页制作。专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教，目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶。 3、本学期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习，写好片断，感想，强化小练笔的质量，培养学生综合素质，人文素养，学期末验收班内三分之二的孩子合格，我不气馁，只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。 4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养，经常性的阳光滋润。因此，学期过程中我注重孩子能力的培训，能力有了那就是财富。我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂，那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得第二次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书，积累渊博的知识难道不也是一种学习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展。我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道，狠抓学习成绩，抓基础带能力，不做“空中楼阁”之事。今年的末考虽没达到我理想的境界，但我很知足。“知足者常乐之”孩子们尽力了，就是进步。当然不足是有的也值得我认真反思。 教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增请学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。王林的另外，学习生活中，我还注意点面结合。例如利用黑板一角给学生创造在生活中学习积累的好习惯，每天一句名言、成语、古诗等都进行积累。一学期班内三分之一的孩子已能背很多成语诵读十五六首古诗，很欣赏孩子的一句“花有重开日，人无再少时”。我认为自己尊重了时间，找到了方法，就是给孩子们提供了学习的机会与舞台，突出了自己的教学风格。20__年教师节我被评为大连市优秀教师。但我依然没有忘记自己的责任学习、学习、再学习，我知道自己在某些方面还有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、学习就一定会有更大的进步! 有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。 日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高兴，忙的开心，我将更加无悔。努力工作，不断完善自己，提高自己。 小学教师工作内容的个人总结模板5 20__年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下： 在思想上，我热爱祖国，热爱中国_，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，用心参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记，按质按时写学习心得，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的_员。 在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就必须会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同事交流，努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教班级(三(5)班)，虽然有不少同学基础较差，但透过我和学生的共同努力，在期中考试中成绩比以前有了必须进步。 在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室，能主动为他人服务。 这个学期过得好快，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学课堂管理技巧还比较欠缺，尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的，教学研究还欠深入，教育科研潜力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更期望组织继续给我支持与帮忙，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

质监系统有点宽泛。我这里有建筑工程质监工作的一些把握问题，不知是否合适。一、施工现场监督检查中发现违法情况不处理，接到违法行为举报后不处理、不作为、慢作为，对违规违章及安全事故责任单位、责任人进行行政处罚时，存在事实认定不够清晰，调查取证不充分、使用有关法律法规不准确或不按法定程序作出处罚决定等风险。二、逢年过节，服务对象可能会送礼金、礼卡或邀请吃饭。三、在建设工程监督管理过程中，发现工程质量、安全管理部到位或者工程验收条件不具备等问题时，施工单位可能会请吃饭、送礼或到娱乐场所活动等。四、工程竣工验收前，施工单位为顺利通过验收，可能会送礼，竣工验收后会请吃饭或参加各种娱乐活动。五、在对下属员工管理中，下属员工可能犯廉政错误带来的连带责任。六、在单位购买办公用品、活动用品、建筑材料、劳保福利等时，个别厂家、商家可能会送回扣、购物卡或农副产品等。

走到路边，看到柳树冒出了新芽，有些枝干上还有着嫩嫩的，细细的小叶子，像新生儿遁入大地，重新开始它新的人生。春花图——等闲识得东风面，万紫千红总是春。春雨图——沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。迎春图——迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。

家庭成员中至少一人具有本市户籍，家庭人均年收入或是单身居民年收入在申请受理日之前连续两年均不超过本市规定的租凭保障性住房的收入线标准。且家庭财产总额或是单身居民个人财产总额不超过规定的租凭保障性住房的财产限额，这些都均为保障房申请条件。保障性住房：这种保障性住房的性质其实与商品房是相对应的，主要是指由国家政府投资建设而成的，或者是通过征收等其他途径筹集的。然后严格限制定好保障房的价格和标准，只向符合条件的住房有困难的家庭和单身居民来出租或者是出售的房子。这种具有保障性地房子放在当今的社会上来讲，是很有意义的。特别是对社会中的低收入人群，那是具有相当大的鼓舞和帮助的。保障性住房具体的申请条件：1、首先，家庭成员中，至少要有一个人拥有这个城市的户口籍贯，而且家庭每人的平均年收入或者是单身居民的年收入在申请保障性住房的时候，要连续两年不能超过这个城市规定的租赁保障性住房的收入线标准。2、并且，这个家庭财产的总数量或者是单身居民个人的财产总数量不能超过规定的租赁保障性租房的财产限定额度。其次，这个家庭的所有成员或者单身居民在这个城市没有任何形式的住宅建设用地或者自己已经拥有的住房。3、而且家庭成员或者是单身居民在申请这个保障性住房的时候，必须是第一次申请。不能在这个城市申请多个地方的保障房或者是在每个城市都申请一次保障房，这样是不享受保障性住房的保障的。如果还有别的申请条件，那就要根据市政府具体的安排来申请了。这种保障性住房虽然是国家推送实施保障的，但是并不享有房产证，因为不管怎么样归根结底都是国家的共有资产。满足保障性住房的申请条件后，需要准备的申请资料：首先，要准备好家庭各个成员的身份证以及户口簿的原件还有复印件;其次还要持有民政部门核发的《本市城市居民最低生活保障金领取证》或者持有总工会核发的《本市市区特困居民证》原件和复印件;再者，要带上租房和住房私房的提供这个城市住房的保障和房产管理部门鉴定证明的《房屋租赁合同》，这个房屋租赁合同如果是电子稿是要打印出来的，带上原件和复印件就好了。租住公房还要由管家或者去找居委会大妈出示具住的房情况证明原件还有复印件。如果是住房建筑面积人均不足15个平方米的家庭，还应该要准备好出示具房屋产权证的原件和复印件。要到当地的社区去找工作人员来授权处理申报的材料，以及对原件验证，还要在上报的复印件上盖章以保确认 。如果申请的对象是孤寡、老人、病患、残疾或者是急需救助等情况的公民，应该一起提供疾病诊断的材料还有和残疾证等有关的出示证明。申请保障房需要的一些相关条件：1、保障住房是居民都想拥有的，是重中之重，它内在的功能是可以让更多的符合保障房申请条件的住房申请人，从而能够缓解居民的住房压力，能够帮它们解决一些根本问题，让他们有房住，住的起，住的放心，住的安心，保障房申请条件是必要条件，是必须要做到的一些条件，同时还需要上交一些相关申请材料。2、国家有关相关规定每一位住房困难的用户家庭或者单身居民只能申请购买或者说是租赁一套保障性的房屋住房，或者选择申请货币补贴，已有婚姻的居民用户家庭应当以家庭单位申请住房保障。3、保障房主要是政府限制住房的面积以及销售的相关价格，把控房屋的整体动势。并且大力面向低收入家庭用户出售，以保障他们的住房权益。4、申请人需要取得本市城镇户籍时间3年，家庭总资产不得超过48万元，申请住房的家庭人均面积不得超过10平米，家庭人员年收入不得超过6万元。5、家庭成员或者说是单身居民在本市无任何形式的住房建设用地面积或者说是自有住房。法律依据《公共租赁住房管理办法》第七条 申请公共租赁住房，应当符合以下条件：(一)在本地无住房或者住房面积低于规定标准;(二)收入、财产低于规定标准;(三)申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定，报本级人民政府批准后实施并向社会公布。

一个完整的动画片大致可以归结成五步：文案脚本、美术设定、原画分镜、动画制作、配音剪辑。一、撰写文案脚本动画片的剧本与电视、电影的有很大不同。动画片剧本中应尽避免复杂的对话，侧重用画面动作讲故事，最好的动画是通过滑稽的动作取胜。导演根据文字剧本绘制出类似连环画的草图，将剧本描述的动作表现出来。二、美术设定设定好该片主要的人物造型、画面色调、画面风格等等。矢量图一般用AI，手绘风格的就用PS。一般情况下，会根据文案脚本，先把短片里所有出现的人物统一画出来，然后画一两页稿子来确定色调等等。美术设定是一个非常重要的过程，一般由设计组的组长来做。美术设定做好了，就开始根据脚本大批量的绘制原画分镜。3、原画分镜动画分镜头设计就是体现动画片叙事语言风格、构架故事的逻辑、控制节奏的重要环节。动画分镜头设计实际上是导演对一部动画片的理解和表现的周密思考；同时亦是导演对影片的总体设计和施工蓝图。动画片的创作不同于电影。它是采用后期前置的模式进行的，即不允许有片比（电影或电视剧的拍摄都允许有不同程度的片比，分镜头的创作过程实际上已经是对一部动画片进行了一次初剪辑。4、动画制作所有的分镜画好以后，我们就需要将这些画面“动”起来了，主要使用的软件是AE。如果说原画分镜是一个“搬砖”的工作，那么做动画就是一个“码砖扛水泥贴瓷砖”的活了，动画制作是一个需要密切配合的团体活动。动画制作分为二维动画制作、三维动画制作和定格动画制作，像网页上流行的flash动画不属于纯二维动画；二维动画和三维动画是当今世界上运用得比较广泛的动画形式。5、配音剪辑动画片和电影一样需要剪辑，但剪辑相对较简单，将逐个镜头按顺序结合在一起，适当删减没用的部分，在各镜头结合处编辑结合方法后即可。最后找合适的配音演员将画面和声音对位后输出影片就初步完成一部动画的制作了。

8月23日上午，石家庄市第十五届人民代表大会第一次会议在市人民会堂隆重开幕。石家庄市人民政府市长马宇骏作《政府工作报告》。快来看看《政府工作报告》都有哪些内容↓↓↓房地产建设相关重点提炼：深入开展火车站、北站周边环境综合整治，临时建筑、违章建筑全部拆除，京广东街北地道竣工通车，新增绿地16万平方米。石煤机、石药中诺中润地块城市更新项目控规动态维护方案已向社会公示，打造宜居社区新样板。房地产解遗工作取得阶段性成效，263个“办证难”项目全部办理了相关证件。“烂尾楼”整治强力推进，通过公示三批28个项目的解决方案，主动接受社会监督。“四横五纵一环”主街主路景观提升、1123条小街小巷全面整治、民心河综合改造工程、民族路综合型商业步行街改造进展顺利。三环辅路贯通、建华大街南延工程加快建设，绕城高速以内高速公路取消收费工作有序推进，省管高速新增4个端口收费站全面开工建设。全面开展私搭乱建、违章建筑专项整治，解决了一大批影响城市品位形象的顽瘴痼疾，违法建设乱象得到全面遏制。省20项民生工程和市10件惠民实事加快实施，645个老旧小区改造工程和5987套棚户区改造回迁房全部开工。主城区新改扩建中小学、幼儿园12所，汇华学院与信息工程职业学院合并转设顺利通过国家评估。市人民医院重大疫情救治基地、市第三医院创伤救治中心、无极县医院建设加速推进。——今后五年重点工作以正定高新区为依托建设正定数字经济产业园，以鹿泉经开区为依托建设新一代电子信息产业园，以高新区为依托建设升级版的现代生物医药园区，重点从资金、政策、土地等方面全方位支持新一代电子信息产业和生物医药产业率先突破，形成领头效应。力争到2025年，打造五个以上“千亿级”产业集群。在滹沱河城区段布局现代新兴产业和服务功能，建设产城融合、开放包容、低碳绿色的高水平生态经济带，打造引领和支撑省会高质量发展的主引擎。拓展城市发展空间，加快推进主城区地下水应急水源工程建设，取消城区西北部水源保护区，打开城区西北发展空间。在二环内做“减法”，降低住宅和商业开发强度，强化对新建居住项目容积率上限值2.0的刚性管控，进一步疏解人口和低端低效产业，腾出发展空间。在二环外做“乘法”，实施组团发展战略，加快鹿泉、藁城、栾城、空港组团扩容提质，强化外围园区、重点城镇的多点支撑，推动公共服务设施向城市外围延伸，促进人流、物流、车流向外围疏解、扩散。聘请世界顶尖规划单位和设计大师，对产业布局、城市风貌和景观、建筑进行高标准、高水平设计，新建一批城市标志性地段，塑造优美天际线、山际线。加快推进石雄、石衡沧港城际铁路建设，推动衡昔高速、石忻高速、清魏高速建设，推进新元高速、石太高速、石黄高速绕城高速以内路段市政化改造，力争启动建设轨道交通二期工程，两年内打通现有断头的规划路。加快中央商务区建设，打造城市客厅，新建一批体育场馆、国际酒店、文化中心，打造一批更高水准的特色风情街区、商业街区，建设一批集菜市场、早餐店、便利店、果蔬店等为一体的社区便民服务中心，让“15分钟生活圈”成为现实。今后城市游园建设的步行路和健身步道，一律采用柔性渗水材料，让广大市民从踩下去的每一脚中感受到城市的温暖和关爱。有序推进城中村、老旧小区、棚户区改造和公厕提标、小街小巷整治提升，加快建设市政道路、管网、公园等基础设施，推进城区“中心 四角”5座220KV变电站建设，积极开展被动式超低能耗建筑示范，扩大海绵城市覆盖范围，全面消除城市内涝，让城市环境更加宜居。开发石钢、华药、常山纺织等工业遗产，将和平路沿线打造成集文创、旅游、研学、康养于一体的创业园区，形成一条延续历史文脉、留住城市记忆的特色产业带。推进裕华路、中山路、体育大街、中华大街、二环路等“四横五纵一环”以及民心河、环城水系景观全方位、高标准提升。强制实行生活垃圾分类，保持私搭乱建、违章建筑治理高压态势，强力整治各类城市顽疾和不文明行为，让城市更规范、更顺畅、更有秩序。各县（市、区）每年打造2个特色风貌建筑。深化正定古城保护成果，创建国家5A级景区，擦亮国家历史文化名城金字招牌。稳妥推进金融领域风险化解、房地产遗留问题解决、烂尾楼整治等工作，切实把好事办好，真正让人民群众看到变化、得到实惠。新改扩建公办园、创建普惠性民办园、创建省市级示范园300所，新改扩建中小学校278所，二环外新建8所普通高中。打造京津冀蓝领教育培训基地，引进河北工业大学、东软教育集团等更多高等院校、教育机构在石家庄建设研究基地和教育基地，争取石家庄学院成功申取硕士学位授予权和石家庄幼儿师范高等专科学校升本，培养支撑产业发展的本地人才。报告分为四大部分一、工作回顾二、今后五年面临形势和目标任务三、今后五年重点工作四、加强政府自身建设一 工作回顾过去五年的工作回顾——经济运行稳中有进，综合实力持续增强。——转型升级步伐加快，产业体系日臻完善。——三大攻坚成效显著，发展基础不断夯实。——科技要素加速集聚，创新生态持续优化。——改革开放纵深推进，内生动力有效激发。——城乡建设全面加强，形象品质逐步提升。——社会事业繁荣发展，民生福祉成色更足。今年工作回顾今年以来，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚决贯彻党中央国务院、省委省政府和市委的决策部署，团结带领全市人民，统筹推进疫情防控和经济社会发展，实行分区分级差异化精准防控，因地因时科学调整防控策略，夺取了疫情防控阶段性胜利，以实际成效维护了人民群众的生命安全和身体健康。深入开展“三包四帮六保五到位”活动，全力推动生产生活秩序恢复正常，经济运行态势稳中向好。——经济运行秩序加快恢复。——发展环境持续优化改善。——污染防治力度不断加大。——城市形象面貌大幅改善。——民生保障水平稳步提升。同时，扎实开展 党史学习教育、“四史”宣传教育、“团结就是力 量”专题学习教育， 深入开展“三重四创五优化”活动和“抓住重大机遇、激发内生动力”解放思想大讨论，持续推进“六个专项行动”，营造“石家庄在行动”的浓厚氛围，全面树立民本意识、担当意识、精品意识、规矩意识、法制意识，提高标准追求，构建严责任、建制度、转作风、重细节、勤督查的工作落实体系。忠实履行宪法和法律赋予的职责，坚持依法行政，自觉接受市人大法律监督、市政协民主监督和社会舆论监督，服务能力和治理水平不断提高。二 今后五年面临形势和目标任务刚刚结束的中国共产党石家庄市第十一次代表大会，对今后五年工作的指导思想、发展方向、工作要求、重点任务进行了系统谋划、全面部署，明确提出了 “解放思想、担当实干，加快建设现代化、国际化美丽省会城市，当好新时代建设现代化经济强省、美丽河北的排头兵和领头雁”的奋斗目标。 我们要在市委的坚强领导下，更加突出政府工作的政治性、科学性、系统性、精准性和人民性，全面贯彻落实好市第十一次党代会精神，奋力开创省会建设和高质量发展新局面。今后五年面临形势从我市看，正处于疫后经济恢复期、结构调整转换期、污染治理攻坚期，面临着发展的巨大压力、要素的趋紧约束、环境的容量制约，挑战与机遇并存，压力与动力交织。奋斗目标加快建设现代化、国际化美丽省会城市，必须完整、准确、全面把握市第十一次党代会精神，牢固树立省会意识，围绕“七个大跃升”目标建立科学完善的指标体系和工作标准，确保奋斗目标可考量可评价，发展成果惠及全市人民。——加快建设现代化省会城市。 到2025年全市生产总值超过万亿元，综合经济实力力争进入全国城市前30名。一是产业体系现代化u25b6打造新一代电子信息、生物医药等5个以上千亿级产业集群u25b6生产性服务业增加值占服务业的比重达到60%以上u25b6高新技术产业增加值占规上工业的比重达到42%以上u25b6数字经济占地区生产总值比重达到50%左右u25b6全市R&D经费投入强度力争达到4%以上u25b6具有地域特点的现代产业体系基本形成二是城市建设现代化u25b6拥河发展战略扎实推进u25b6“一主、四辅、一带、多点”的城市空间格局基本形成u25b6常住人口城镇化率达到75%左右u25b6实现5G全域覆盖u25b6城市生活垃圾资源化利用率达到60%以上u25b6中央商务区、城市客厅基本建成u25b6公共服务设施达到国内一流标准u25b6城市管理井然有序，建筑风貌精致美观，市容市貌干净整洁u25b6主城区主次干道每平方米尘土残存量控制在5克以下三是社会事业现代化u25b6劳动年龄人口平均受教育年限达到11.3年以上、街道（乡镇）社区养老服务中心达到100%、每千人拥有婴幼儿照护设施托位达到4.5个以上u25b6城乡居民人均可支配收入年均增速不低于地区生产总值增速u25b6每万人拥有公共文化设施面积、社会组织数等反映城市品质及居民生活质量的指标高于全国平均水平u25b6大力推进治理体系和治理能力现代化、人与自然和谐共生现代化——加快建设国际化省会城市。以国际视野和战略思维，统筹经济、社会、文化和城市发展质量，国际竞争力和影响力显著提升。一是营商环境国际化u25b6到2025年底，以企业为中心的全生命周期服务水平显著提升u25b6涉企事项网上可办率达100%u25b6对外经济合作开放程度、投资贸易便利度、服务业国际化、国际影响力等评价指标进入全国城市先进行列二是推动功能品质国际化u25b6区域双语或者多语标识实现全市域覆盖、引进建设30个以上世界知名品牌连锁酒店、商场、学校等u25b6布局100个以上免税店、进口商品精品店u25b6正定国际机场年旅客吞吐量超过2200万人次u25b6年国（境）外来石人数达到20万人次以上三是推动贸易流通国际化u25b6引进50个以上全球前20强金融机构、全球500强跨国企业设立分支机构u25b6进出口总额年均增速达到15%以上u25b6实际利用外资增速高于全省平均水平2个百分点以上u25b6经济外向度达25%以上，形成开放型经济发展新高地四是推动开放合作国际化u25b6国际友好城市增加到18个以上u25b6年度参加或举办国际展会100次以上u25b6培育和引进一大批具有国际视野、创新意识、开拓能力的国际化人才——加快建设美丽省会城市。城市宜居品质显著提升，满足人民对美好生活向往的愿景追求。一是全面展现自然生态之美u25b6到2025年，大气质量综合指数实现大幅改善，PM2.5浓度稳定在40微克/立方米以下，优良天数比例提高到65%以上u25b6水功能区水质达标率达到95%以上，全市森林覆盖率达到43%以上，万元GDP能耗比2020年降低19%二是全面展现城乡面貌之美u25b6中心城区人均公园绿地面积达到12平方米以上u25b6新建绿色建筑占新建建筑比例达到98%以上u25b6新能源汽车上牌量占新车上牌量的比重达到20%以上u25b6中心城区公交机动化出行分担率超过65%三是全面展现人文和谐之美u25b6人口保持长期均衡发展u25b6居民健康素养水平达到25%u25b6每10万人中拥有大学文化程度的达到3万人以上u25b6图书馆藏书量达到人均1册以上u25b6律师万人比达到7.5人u25b6全市社会矛盾纠纷调处成功率达到95%以上u25b6城乡居民的获得感、幸福感、安全感得到显著大幅提升三 今后五年重点工作蓝图已经绘就，奋斗正当其时。面对新阶段、新目标、新任务，必须聚焦重点、突破难点，必须开拓创新、勇于革新，全力推动经济社会发展迈上新台阶。（一）实施创新驱动发展战略，打造创新高地，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供强劲动力围绕促进以科技创新为核心的全面创新，重点建立实施三大机制：u25b6建立关键核心技术联合攻关机制。u25b6建立中央创新区公共服务机制。u25b6建立科技成果转化“经纪人”机制。（二）实施产业蝶变跃升战略，构建现代产业体系，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供核心支撑集中实施三大专项行动：u25b6项目建设会战行动。u25b6数字技术赋能行动。u25b6产业集群培育行动。（三）实施城市能级提升战略，着力提升城市品质形象，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供重要载体u25b6坚持高标准规划。u25b6坚持高质量建设。u25b6坚持高水平管理。u25b6坚持高效能经营。（四）实施县域腾飞崛起战略，夯实区域发展基石，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供现实路径u25b6大力发展特色产业。u25b6大力淘汰低效产能。u25b6大力发展民营经济。u25b6大力加强县城建设。（五）实施乡村振兴发展战略，促进城乡融合发展，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供坚实基础推进农业农村现代化进程，重点实施四大工程：u25b6现代种业提升工程。u25b6农业节水示范工程。u25b6永久基本农田保护工程。u25b6农村基础设施建设工程。（六）实施环境优化提质战略，增强区域竞争潜力，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供坚强保障u25b6着力打造有利于惠民便企的政务环境。u25b6着力打造有利于公平竞争的市场环境。u25b6着力打造有利于企业成长的园区环境。u25b6着力打造有利于绿色发展的生态环境。u25b6着力打造有利于创业聚才的人文环境。（七）实施扩大开放发展战略，拓展开放领域和空间，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供优质资源u25b6实施开放载体提升行动。u25b6实施外资外贸助力行动。u25b6实施国际合作拓展行动。u25b6实施消费扩容升级行动。（八）实施民生优先发展战略，满足人民美好生活新期待，为加快建设现代化、国际化美丽省会城市提供奋进力量u25b6用心用情用力办好民生实事。u25b6实施更加积极的就业政策。u25b6完善多层次社会保障服务体系。u25b6推动教育事业优先发展。u25b6扎实推进文体事业发展。u25b6提升医疗卫生服务能力。u25b6深化社会治理改革。

根据查询相关资料显示：没有信息透露。国际货币基金组织是根据1944年7月在布雷顿森林会议签订的《国际货币基金组织协定》，于1945年12月27日在华盛顿成立的组织，截止到2022年7月5日，没有信息透露关于组织工作的收入，详细收入等待有信息透露即可得知。

杭州 华恩 IT教育培训中心，专业做oracle 培训，还可定制企业培训什么的

导语：《田忌赛马》是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。下面是我收集整理的关于田忌赛马的启示，欢迎大家阅读参考! 田忌赛马的启示 篇1 齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得五千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法，遂以为师。 这就是《史记·孙子吴起列传》中记载的《田忌赛马》故事，也是一篇小学课文，讲的是在一场赛马娱乐中，运用创新思维，将原本是上对上、中对中、下对下肯定不能赢的局面，被孙膑改成了下对上、上对中、中对下后却赢了，它告诉人们要善于利用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获取胜利。 这本来是一个正面的励志故事，不知道从什么时候起，居然成了我们国人善于权谋、不遵守规则的传统证据，受到了过多的批评和责难，不可思议! (一)这个故事发生的时代背景。 齐国田氏是在魏文侯的帮助下取代吕氏成为了诸侯，公元前370年，韩赵联军破魏，即将亡国的魏国，因为韩赵两国在魏国后续管理问题上的分歧，获得了再生之机。魏国第三任国君魏惠王在庞涓大将军的辅佐下，逐渐的又强盛了起来。 公元前355年，在墨子的举荐下(史书记载到里时，出现了不同，有说是墨子将孙膑推荐给了齐威王，有说是墨子将孙膑推荐给了魏惠王，这都说明孙膑是出山是被推荐出来的，不是自己应聘的)，孙伯灵(齐国人，孙膑的原名)来到了魏国。此时的秦国，在商鞅的主持下，准备开始变法。 有本事的人，总会想方设法的要出人头地，对他们而言最重要的是机会，是找到识货的主子，至于手段吗，可以有很多种。如：靠祖上荫功的，投亲靠友的，毛遂自荐的，金钱开路的，甚至于还有杀妻求将的，杀子献食的……令人眼花缭乱的方式，不胜枚举。鬼谷子老先生的学生们确实厉害，除过孙膑是投亲靠友，其他人几乎都是毛遂自荐获得了重用。正是因为被人举荐，快速提升的孙膑因年轻不经事，识人不清祸上身，结果摊上了一个小肚鸡肠的兄弟，因遭妒忌，没有谋成富贵，差点丢掉性命，还因受膑刑获名孙膑。被整得实在没有办法了他，只能揣着明白装糊涂，装疯卖傻骗伙计，忍辱含羞的硬扛下来，九死一生的逃到了齐国，被大将军田忌收为门客。 当时齐国，国内政权稳定，君臣关系比较融洽，田忌既是齐国的大将军，更是齐国田氏宗族，没有出现君弱臣强的问题，全民体育娱乐活动搞的特别好，最著名、最盛大、最有影响的体育盛事就是赛马，看着屡赛屡败的伯乐田忌，孙膑给田忌出了一个“调换赛马出场顺序、以总分优势获取胜利”的主意，田忌意外获胜，威王有了疑惑，孙膑被召见，随后被王奉之为师，故事圆满结束。 (二)这场比赛中间，有一些容易被人们所忽视的信息。 一是，赛马比赛是齐国王室贵族之间开展的一项性经常性的娱乐活动，不只是田忌自己和齐威王两个在赛马，肯定还会有其他的王公贵族参与进来，自然会有一些约定成俗的规则，只有大家都在这个规则之下活动，才能保证这项活动有效的开展下去，才会让人有兴趣。 二是，在比赛中在背后耍赖或者搞那种偷偷摸摸的行为，偶尔为之，还说得过去，如果被公之于众，对于名声的影响肯定很大。这种情况，如果放在咱们这些小老百姓打个扑克牌这种小娱乐中，都会被人看不起，更何况轰动齐国的比赛盛事? 三是，作为大将军的田忌，也是经常在输，历史中也没有他曾经搞过指鹿为马类欺主事件的记载，君臣之间就是赌着玩，图的是高兴。 四是，田忌既然能够答应孙膑的提议，那就说明规则是允许的，或者是当时的规则还不约束到这类问题，最多只能说是制度有漏洞。 五是，说是强马对强马，弱马对弱马，但到底哪些马是强马，哪些马是弱马，故事中没有给出标准，问题出现了，这就是所谓参赛马匹的定级问题，是按体重、马龄、负重、品种、体高、长相定级呢，还是好坏由自己定?在那个时候，弄到一匹马，品评定级是靠人为的感觉，那有今天赛马比赛中的那些条条框框。所以，马级是由自己定的，自己认为好就好，自己认为不好就不好，与别人无关，更与兴奋剂等补充规则无关。你出三匹，我出三匹，连赛三场，胜出场数多的获胜，这才是比赛的终极规则。 六是，孙膑是在透彻的分析了规则之后，通过对战术的.灵活运用，才反败为胜的，这种例子在今天的世界性体育盛事中也经常被应用和宣扬，并把它说成是对教练战术的贯彻执行，从这就能说明该方法本身并不违规。 七是，春秋时期的贵族身上可能还有很多的贵族精神，即使就是那个让后世嗤笑的宋襄公，他的贵族精神也不是一般的高贵，肯定不像我们今天看到了那些富人那样，这个故事之所以能够被记载并流传下来，更多的是因为他正面的教育启发意义，因为那时的人们之间还可能是讲诚信的，还受着道德的约束，做事还是有底线的，只是越往后，国人越来越奸诈了，开始以小人之虑度君子之心。 (三)田忌最后的结局，说明他根本没有破坏规则。 很多人总是纠结与田忌是否破坏规则的原因，多在故事描述之中找答案，扣字眼。如果从田忌在齐国的一系列表现和最后的结局来看，我认为，田忌肯定是没有破坏比赛规则。理由如下： 一是，从齐威王来讲，虽然相对于那些想称霸的君王来说，可能稍微差了一些，但他也给我们也留下了不少故事，尤其是语文教材里出现的《邹忌讽齐王纳谏》的齐王就是他，他至少不是昏君，只是开始时太贪玩，也能及时改正。他没有因玩误国，反而在玩中发现和重用了不少的人才，通过“脱口秀说笑话”发现了淳于髡，通过“鼓瑟弹琴”得到了邹忌，通过“赛马”发现了孙膑……齐威王在位36年，以善于纳谏用能、励志图强而名著史册。齐国在他执政期间，国力还是得到了发展的，他算得上是一个守成之君。史称：“威王始以齐强天下”、“齐最强于诸侯，自称为王，以令天下”。 二是，从孙膑来讲，他在齐国的华丽现身，是在落难之后发生的，初次就给人主出让大王出丑的骚主意，恐怕不符合常理。输了比赛的齐威王也没有生气，只是因为好奇才询问了田忌原因，在知道了孙膑的战术后，不仅没有怪罪，反而重用了他，这或许也可以从侧面证明，孙膑没有破坏规则，而是有创新的坚持了规则，赢得光明正大，羸得让人心服口服，至少是让输家齐威王心服口服。 三是，从田忌来讲，他羸老大齐威王，如果关系到国家体面的问题，如果背后有深层次的含义，那就是辱君，估计他不敢胡来，代价太大。我们大家千万不要小看了这个方面，在美国人们可以拿特朗普的裸体雕像在街上恶搞，在中国那可是最大的忌讳，后果真的会很严重。不信的话，你试着到自己领导前面去抢个风头试试，亲身体验一下后果?当一堆人围在威王跟前嘀咕时，语言的杀伤力再一次暴露出来了，传播出来的信息决定了事实，事实本身是什么，在于那些有心计的人的设计。受到了陷害的田忌，他所有的战功都被忽视了，有关的事实都被歪曲了，曾经的功绩顷刻间变成了坏事，再好的关系也被离间了。有个性且忠勇的他，在亡命楚国之后，在宣王时又重新安然的回到了齐国为相，或许能够再说明些什么? 四是，从邹忌等人来讲，他的陷害反而更加能够说明田忌一直都没有欺主。成侯邹忌是齐国的相国，田忌是齐国的大将，两人感情不睦，互相猜忌。公孙闬献计给邹忌说：“阁下何不策动大王，令田忌率兵伐魏。打了胜仗，那是您策划得好，大可居功;一旦战败，田忌假如不死在战场，回国也必定枉死在军法之下。”邹忌认为他说得有理，于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。谁料田忌三战皆胜，邹忌赶紧找公孙闬商量对策。公孙闬就派人带着十斤黄金招摇过市，找人占卜，自我介绍道：“我是田忌将军的臣属，如今将军三战三胜，名震天下，现在欲图大事，麻烦你占卜一下，看看吉凶如何?”卜卦的人刚走，公孙闬就派人逮捕卖卜的人，在齐王面前验证这番话，引起了齐威王对田忌的猜疑。威王认为田忌谋反，遣使召率兵在外的田忌回临淄。孙膑当时也在田忌军中，他认为田忌回临淄必死无疑，劝田忌以清君侧的名义，举兵攻打临淄，或许能够死中求生、败中求胜。田忌依孙膑之言，率兵攻打临淄。邹忌早有准备，田忌攻城不胜，弃军逃亡楚国，孙膑也不知去向。这也是当时齐国最严重的一次将相失和事件。 我们还是不要轻易地用今天的一些观点来随意的解读和谩骂历史人物了，也不要用有色眼镜来看周围的人和事了，因为我们不知道他们当时所处的环境，不知道他们曾经需要面对的困难。世界本没有那么黑暗，会不会是我们自己的心变脏啦?心中常有一朵莲花，俗念必会敬而远之。 田忌赛马的启示 篇2 《田忌赛马》是我们小学的时候就读到的一篇著名的文章，是中国人耳熟能详的故事。这个故事还要从春秋战国时期著名的军事家孙膑，被同门师兄弟庞涓陷害，受了酷刑成为了残疾人，但是他没有气馁，立志要报仇。 他听说齐国的齐威王礼贤下士、善于纳谏，于是就偷偷说服齐国的使者，带他去齐国。当时齐威王有个宠信的将军叫田忌，很喜欢和齐威王赛马，可是他的马比不上国王的马，所以每次都输了，非常沮丧。 孙膑看到后觉得这是个推荐自己的机会，于是他找到田忌，让他用千金为赌博跟齐威王赛马，保证能赢，田忌生气地说，你也要挖苦我吗，孙膑说我怎么敢戏弄将军呢，我看到将军的马比大王的马的资质其实差不多，但是您每次都是上等马对上等马、中等马对中等马、下等马对下等马，这样下去当然都是输啊。为什么不用您的上等马对大王的中等马、用您的中等马对大王的下等马，然后用您的下等马对大王的上等马，这样虽然输了一局，但是比赛是三局两胜的，最后您肯定能赢啊。 田忌有些迟疑，不过既然已经输了那么多次了，不妨听孙膑的试一试，即便是又输了也没什么丢人的，于是就采用的孙膑的计谋，果然最后赢了两场比赛，赢了齐威王的很多黄金。田忌很是得意，他觉得孙膑虽然是个残疾人，但是的确是个人才，于是就推荐给了齐威王，齐威王也是求贤若渴，很快就任命孙膑为军师，孙膑的军师才能得到了施展。 田忌赛马的启示 田忌赛马的故事在中国历史上广为流传，是中国人熟知的智慧故事之一。田忌赛马的故事给我们很多的启示。我们看到孙膑其实并没有更换田忌的马，还是原来的马，只不过是比赛的时候换了一下出场顺序就能赢得比赛。 因为他知道田忌的马跟齐威王的马是差一些，但是差别不太大，所以他就利用马的比较优势，改变原来的比赛方式，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马，最后再用田忌的下等马对齐威王的下等马，这样虽然输了一局，但是因为比赛是三局两胜，田忌最终赢得了比赛。 这说明事物的优劣是相对的，在相差不太大的情况下，只要用自己的优势对对方的劣势，那么即使在不如对方的情况下，也有可能取得胜利。孙膑之所以有这个计谋，就是因为他事先把齐威王和田忌的马以及比赛规则了解的很清楚，知道齐威王的马与田忌的马的优点和缺点在哪里，并且合理利用比赛规则，事先做了充分的准备，所以才敢让田忌与齐威王用千金做赌博，并且最后赢得了比赛。 还有一个启示就是要知人善任，如果田忌因为孙膑是个残疾人，以貌取人，那么就算孙膑有天大的本事也施展不出来，也就没有田忌赛马的故事了;还有就是在孙膑来齐国之前，田忌的马从来没有取胜过，田忌以为是自己的马不行，准备要换掉它们，但是孙膑发现其实这些马的能力并不差，只有合理的利用一样可以取得胜利，这些马也算找到自己的伯乐了。 田忌是一个怎样的人 田忌是战国初期齐国的大将，是当时齐国最著名的良将，名震各国。他作战勇敢，很有军事才能，是个不可多得的人才，后世把他和白起、乐毅、赵括等战国时期的著名将领相提并论，认为他是中兴齐国的关键人物，可惜这么一个忠臣良将最后的结局却是非常悲催的，可难道就是强势英雄的宿命吗？ 田忌不仅在军事上才华出众，打过很多胜仗，同时也是一个知人善任，善于发现人才，推举人才的伯乐。他在赛马的过程中发现了孙膑这个军师。原来孙膑在魏国受到庞涓的陷害，已经是个残废的人了，他带着半条命来到齐国，也是想碰碰运气，就是想活命。他原先只是一个不知名的门客，因为身体残疾不受重视，直到有一次因为向田忌献计，帮助田忌赢了赛马比赛，受到田忌的赏识，孙膑才在齐国受到重用。 此后，田忌与孙膑配合默契，先后在桂陵之战和马陵之战中打败了魏国，魏国国力大损，齐国趁机取得了东方霸主的地位。孙膑预料到田忌因为功高盖主，难免会受到小人的猜忌，担心他会受到陷害。可是田忌虽然是军事上的良将，但是政治上却不够成熟，他不会使用计谋，更没想到别人会用阴谋诡计害他，果然被孙膑预料到，田忌在回国后不久就遭到国相邹忌的反间计的陷害，被迫逃到楚国。最后齐宣王即位，认识到田忌是被陷害的，将他接回了齐国，并且给他官复原职。

点击查看>>公务员考试题库大全 党员干部八小时外，往往最容易出“意外”。最近，媒体接连报道了湖北、云南等地基层干部参加私人宴请因饮酒过量导致意外死亡的事件。日前，苏北某县也曝出了一科长参加聚会宴请时饮酒死亡事件，尽管当地称该聚会并非工作时间也非公款吃喝，但党员干部八小时外的作风问题，显然已不容回避。 党员干部八小时外，离开了单位，少了组织和同事的监督。于是乎，少数对自己要求不严者，忘记了自己的党员干部身份，放松了对自己的要求，有的甚至去了不该去的地方，或干了不该干的事，勾肩搭背、蝇营狗苟，这就导致了一些党员干部八小时外“意外”频出。拉拢腐蚀党员干部者，也正抓住了其八小时之外的“薄弱环节”。 党员干部八小时外，该不该管?八小时外似乎是私人时间，可以自由支配不受干预。但这只是对普通群众而言，对党员干部这个特殊群体来说，即使是私人时间也要恪守党纪国法，心头警钟长鸣，时刻不忘为民服务宗旨。今年初，人民检察院就发布了《检察人员八小时外行为禁令》，对检察人员八小时之外的行为进行约束。此举显然具有很强的现实针对性。对广大党员干部，尤其是基层党员干部来说，八小时之外的言行举止，更应是作风建设的着力点。 基层党员干部八小时外，与百姓接触会更多。其言谈举止，百姓都尽收眼底。共产党人是什么样子，这时候往往最清晰。实际上，百姓也就是通过此时的观察，来看待党员干部这个群体。最近，习近平总书记在河南兰考县指导教育实践活动时告诫党员干部，下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。 这实际上就是剑指党员干部八小时之外的空白。作风建设“三严三实”要求中，第一条就是严以修身。而要做到严以修身，就必须管好、用好八小时之外的时间。八小时之外严以修身，遵守中央八项规定以及中纪委一系列禁令要求，是最起码的要求。在此基础上，还应努力养成健康的工作方式和生活方式。而调研和读书，显然是党员干部修身的两大现实路径。焦裕禄同志说了句“吃别人嚼过的馍没味道”，就背着干粮、拿起雨伞出发了。时代在变，好作风不能丢，今天的党员干部，都应当有这种劲头。 八小时之外，是党员干部充电提高的宝贵时机。灯红酒绿、麻将扑克只会让人颓废消沉，唯有勤读书、读好书才能让人宁静致远。在这个飞速发展变化的时代，终身学习应是每个人的必须。读书学习，对于党员干部来说尤为必要，唯有与时俱进才能胜任领导工作。乐于读书、善于学习、勤于思考，把读书当成一种生活方式，应成为每个党员干部对生活的一种追求。

一、保障性住房申请条件具体有哪些1、保障性住房申请条件有：（1）具有本市户籍；（2）年收入在申请受理日之前连续两年均不超保障性住房的收入线标准；（3）财产总额不超过财产限额；（4）在本市无任何形式的自有住房；（5）未在本市和国内其他地区享受住房保障等。2、法律依据：《公共租赁住房管理办法》第七条申请公共租赁住房，应当符合以下条件：（一）在本地无住房或者住房面积低于规定标准；（二）收入、财产低于规定标准；（三）申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定，报本级人民政府批准后实施并向社会公布。二、申请保障房的流程有哪些1、申请人填写申请材料、到社区领表；2、递交个人及家庭成员身份证、户口簿、婚姻状况证明与申请表由社区审核；3、审核通过交由办事处、保障性住房中心复核并公示；4、公示无异议办理相关手续。

法律分析：产品责任险是指当被保险人因其产品存在缺陷致使第三人人身伤亡或财产损失依法应当承担损害赔偿责任时，由保险人承担赔偿责任的保险。产品责任险承保被保险人（生产厂家和经销商）所生产、出售的产品或商品在承保区域内发生事故，造成使用、消费或操作该产品或商品的人或其他任何人的人身伤害、疾病、死亡或财产损失，依法应由被保险人承担责任时，投保公司在约定的赔偿限额内负责赔偿。出口商品通常根据国际惯例要求必须投保产品责任险，以满足进口商的要求。法律依据：《民法典》第一千二百零二条 因产品存在缺陷造成他人损害的，生产者应当承担侵权责任。《民法典》第一千二百零三条 因产品存在缺陷造成他人损害的，被侵权人可以向产品的生产者请求赔偿，也可以向产品的销售者请求赔偿。产品缺陷由生产者造成的，销售者赔偿后，有权向生产者追偿。因销售者的过错使产品存在缺陷的，生产者赔偿后，有权向销售者追偿。

【答案】：A、B、C、D年度培训计划构成的五大模块分别是：①封面模块：本模块主要是确定封面形式。②目录模块：本模块主要是目录，简要体现了年度培训计划包含的所有内容。③计划概要模块：本模块包括计划制订依据，计划制订要求，培训工作的原则、方针等内容。④主体计划模块：本模块包含背景分析与需求调查结果分析、关键问题分析、培训目标确定培训课程安排、培训实施计划、预期效果与评估方法以及培训预算等内容。⑤附录模块：本模块包含年度培训计划中出现的各类表单，如年度培训计划表、部门年度培训计划表、员工培训需求表、培训课程安排表、培训课程实施时间安排表、培训预算表等。

目前国际上最为流行的三维软件，主要包括：3dmax [3] 、Maya、Lightwave3D等。3Dmax软件3Dmax软件的强项在于它的多边形工具组件和UV坐标贴图的调节能力，另外对于初学者来说，还有一点即是它的强项也是它的弱项，由于此软件提供的工具非常地丰富，使你在解决同一个问题时可以有几种不同的选择。Maya软件Maya中包含了所有的动画工具，IK/FK、融合变形、Set Driven Key、动画曲线、表达式等等。由于Maya的先进的体系结构，使得Maya中的所有属性都可以被设置成动画。另外借助丰富的脚本和插件程序，可使Maya的动画工具变得更为强大。Maya中还包括有一个非线性动画编辑工具，使得动画编辑工作更加方便。LightwaveLightwave的建模工具非常之棒，如果说这个软件中有哪些功能是达到了极致的话，建模工具就是。同时它们在使用方法上的变化也非常多，这可以大大提高学习效率。Lightwave的渲染器被认为是这个软件中最好的部分之一。不需要任何插件，也非常容易。

田忌赛马的故事，几乎路人皆知，从中得到提示如下： 一是劣势中找到优势。世上不是没有好马，只是缺少伯乐；相信自己总有自己独到的优势所在。 三是以己之长攻敌之短。 四是先谋后战。谋略在先事半功倍，焉有不胜之理。 五是在局部，从没有以弱胜强，实力永远是取胜的基础； 六是了解对手，隐藏自己。过多过早的暴露自己已失先机，只能被动挨打，知己知彼，隐藏自己，才能百战不殆！ 战国时代，齐威王与大臣田忌赛马，两人各出上、中、下三匹马，齐威王的三个等级的马都比田忌的强，因此，田忌三战三败。后来，军事家孙膑给田忌出了个主意：以下马对齐威王的上马，以上马对他的中马，以中马对他的下马。结果，田忌一败二胜。同样的马匹，由于田忌改变了排列组合，从而实现了由败到胜的转变。这个生动的故事表明：客观事物内部排列组合不同，往往会引起量的变化进而导致质变。</p <p 这使人想起拿破仑曾经描述过骑术不精但有纪律的法国骑兵和当时最善于格斗但没有纪律的骑兵——马木留克兵之间的战斗。拿破仑认为，“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵，一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌，三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵，而一千个法国兵则总能打败一千五百个马木留克兵。”这里的奥妙何在？正如恩格斯在《反杜林论》中所指出的那样：“许多人协作，许多力量融合成一个总的力量，用马克思的话说，就造成‘新的力量"，这种力量和它的一个个力量的总和有本质的差别。”也就是说，一个连、一个营、一个团的战斗力决不等于全连、全营、全团官兵战斗力简单相加的总和。一个由众多劳动者实行协作分工的工厂或企业的生产能力，决不等于全工厂、全企业各个劳动者个人生产能力简单相加的总和。这就说明战斗组合、劳动组合的不同，会引起战斗力、生产能力发生变化。</p <p 事物内部排列组合不同引起量变进而导致质变，要求我们思考和处理问题时不应该仅仅把眼光盯在人力物力绝对数量的增减上，还应该从多方面、多角度着眼，精心协调，科学使用现有人力物力，力求达到最佳效果。例如，在平时工作中应当合理搭配人员、合理使用力量，防止“一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃”现象。为什么有的单位人员增加、材料增加、资金增加而工作效率、工作进度、工作质量没有多大起色呢？其中的原因固然很多，但各种因素排列组合不当，造成了力量相互抵消，不能不说是一个重要原因。又例如，在军事斗争中注意排列组合，就可以达成这样一种局面：即使在全局上处于劣势，也可以在局部上形成优势，集中优势兵力各个歼灭敌人，最终赢得全局的胜利。战役中有时收缩战线，集中兵力打歼灭战，表面上看起来是退一步，实际结果却能进两步，可以形成绝对优势兵力，一口一口地把敌人吃掉，迅速达成战役目的。 田忌赛马的启示 田忌赛马的故事人人皆知：齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等到马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来控苦我！”孙膑说：“我不是控苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌没信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难到你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”齐威王轻蔑地说：“那就来吧”一声锣响，赛马又开始了。孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。 接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点心慌了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。可孙膑帮助田忌反败为胜的根本原因是什么呢？多数人一般都会归结为是孙膑改变了比赛方法。而从严格的意义上来讲，孙膑反败为胜的关键不是因为改变了方法而是因为采取了正确的策略。因为方法是更为具体化的操作性很强的方式、手段，就赛马来说，就是如何“策马扬鞭”的具体骑术。而策略是更高层次上的总体上的程序性、步骤性的东西，就赛马而言，是怎样从整体出发安排好赛马的对阵顺序的根本性问题。 学习策略是指学习者在学习活动中，有效学习的规则、方法、技巧及调控的总和；它是内隐的规则系统和外显的程序步骤的统一；是决定学习效果的主要因素之一，是鉴别会学与否的标志，是衡量个体学习能力的重要尺度。它决定着学习者的总体方向，制约着学习的效率和学习效果。 田忌赛马的故事: 齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。 他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中 马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。 田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看， 人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说： “我刚才看了赛马，威王的马比你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼： “想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。” 田忌疑惑地看着孙膑： “你是说另换一匹马来？” 孙膑摇摇头说： “连一匹马也不需要更换。” 田忌毫无信心地说： “那还不是照样得输！”孙膑胸有成竹地说： “你就按照我的安排办事吧。” 齐威王屡战屡胜，正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来， 便站起来讥讽地说： “怎么，莫非你还不服气？” 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦”一声，把一大堆银钱倒在桌 子上，作为他下的赌钱。 齐威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加 了一千两黄金，也放在桌子上。齐威王轻蔑地说： “那就开始吧！” 一声锣响，比赛开始了。 孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说： “想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。” 孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。 齐威王有点心慌意乱了。 第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆 了。 比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。 还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。 启示录:1、如果创业者只是追随着前行的成功者, 胜算的机会就不大。因为综合比较两者的资金、经验、渠道、人脉关系、业绩等方面，创业者是处于劣势的。这就相当于百米赛跑，别人已经跑出几十米了，创业者才起步，结果就很可能输。 创新！用非常规的新思路，用非常规的方法。创新是市场运作不断取得成功的不变法则。 《水平思考》的作者爱德华.波诺说：创新不一定是大变革，不一定需要原创，不一定是新奇、绝妙的，事实上我们更多需要的“微变”，即“我们需要的是新的陈词滥调。 3、案例：同样是卖苹果，好的创意（创新）就不一样！ 某高校门前，一对老夫妻从早晨开始摆摊卖苹果，到下午还是没有卖出多少。一位教授实在不忍心，就对这对老夫妻说：我帮你们卖吧。教授拿出一些红线，动手将两个苹果用红线绑在一起。然后就大声地喊到“情人的苹果，八块钱一对，快来买呀！”路过的三三两两的情侣感到好奇，都应声而来买。不一会功夫，一筐苹果就卖卖完了。 4、所以，创新是创业走向成功的一个捷径！田忌赛马《史记》中有这样一个故事：有一天，齐王要田忌和他赛马，规定每个人从自己的上、中、下三等马中各选一匹来赛；并规定，每有一匹马来比赛；并约定，每有一匹马取胜可获千两黄金，每有一匹马落后要付千两黄金。 原来，在赛马之前，田忌的谋士孙膑给他出了一个主意，让田忌用自己的下等马去与齐王的上等马比，用自己的上等马与齐王的中等马比，用自己的中等马与齐王的下等马比。田忌的下等马当然会输，但是上等马和中等马都赢了。因而田忌不仅没有输掉黄金三千两，还赢了黄金一千两。 这个故事与上一段老鼠逃跑的策略问题都表明，在有双方参加的竞赛或斗争中，策略是很重要的。采用的策略适当，就有可能在似乎一定会失败的情况下取得胜利的结果。 研究这种竞赛策略的数学分支，叫作博奕论，也叫对策论；它是运筹学中的一部分内容。我国古代曾流传着“田忌赛马”的故事，说的是战国时期齐威王和大将田忌赛马。齐威王和田忌的三匹马都分上中下三等，田忌的上中下和齐威王的上中下三匹马每次比赛，田忌均负。于是田忌向谋士孙膑问计，孙膑用田忌的下等马对齐威王的上等马、上等马对中等马、中等马对下等马对赛，终于以三比二战胜齐威王。事实上，田忌有好多种方案与齐威王比赛，而唯有孙膑的建议是战胜齐威王的最佳方案，这个故事告诉我们，从总体上看齐威王的马优于田忌的马，但由于田忌利用了孙膑的最佳组合法，结果赢得胜利。孙膑的最佳组合使我们看到力量重新配置和整合的重要性，力量配置和整合得当就可以起到事半功倍的效果，力量配置和整合不得力的结果可能直接导致事倍功半，针对我们企业而言，就是重新审视各种资源的配置情况，包括人力资源、资金和设备，看是否是所有组合中的最佳方案。在人力资源配置上做到长短结合，优势互补，使各级领导班子成为强有力的领导班子，使分公司、项目部和各班组成为团结奋进的集体；在资金运作上互通有无，互相帮助；在设备配置上取长补短，将好的设备放在关键部位，使所有的设备都充分发挥其作用。否则就应集思广益，广泛征求这方面的建议和意见，一旦确定最佳方案就要果断将方案进行实施，如果是这样，无论今后遇到什么样困难和难题我们都会迎刃而解。“田忌赛马”故事的启示 “田忌赛马”的故事大家都很熟悉，由于田忌的谋划，三匹不好的马却赛过了三匹好马。如果只是田忌的单匹马与国王的单匹马赛跑的话，国王肯定会赢，但在三匹马的整体安排上，国王却输了。具体故事是这样的，就好马、中马和差马三个档次而言，田忌的马都不如国王的马，但田忌在连续三场比赛中，先用自己的差马迎战国王的好马，故意在第一场较量中大败，然后在第二场比赛中，田忌用自己的好马去迎战国王的中马，第三场比赛中，田忌又用自己的中马去迎战国王的差马，结果连扳两场，反败为胜。高考复习也一样，并不只是让你在同一条起跑线上简简单单地跑100 米就行了，它也涉及到各门功课之间的安排，学习和休息、娱乐的安排等等。所以即使在智力上比不过人家的学生，如果真正懂得“田忌赛马”的道理，懂得如何去计划的话，他也能在高考中获胜，甚至比很多聪明的学生做得更好。 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确地估计自己的能力，了解当时学习情况，明确学习的目标。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 太多了，你自己整理一下。

主要职能制定成员国间的汇率政策和经常项目的支付以及货币兑换性方面的规则，并进行监督；对发生国际收支困难的成员国在必要时提供紧急资金融通，避免其他国家受其影响；为成员国提供有关国际货币合作与协商等会议场所；促进国际间的金融与货币领域的合作；促进国际经济一体化的步伐；维护国际间的汇率秩序；协助成员国之间建立经常性多边支付体系等。

可以参见相关行业的部门奖惩制度制定奖惩制度，将职责分块制定考核表

1、三年级好词：繁星、天星、寒星、孤星、千山一碧、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山清水秀、山高树茂、谷下有谷、青山绿水、峰上有峰、清逸秀丽、寸草不生、耸立云霄、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立。2、三年级好句好段：睡莲花瓣一瓣瓣张开，像新生的婴儿，像明媚的笑容，欢欣地开放着。春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。瑰花很鲜艳，红中泛白，呈胭脂色，像小女孩的脸，那么可爱。桂花半遮着面，羞答答地绽开了。小草用本人星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。我是那么虔诚地喜欢着旅行，也是那么执着地厌恶着囚禁。朝气蓬勃的少年儿童好像早晨的太阳。向日葵掂着脚尖，追随着太阳，迎着阳光微笑。龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。秋天到了，果园里的柿子熟了，像一只只小灯笼似的。

怎么了

(一)客户向保险公司询问出口产品责任险初步投保需求;(二)保险公司业务人员沟通并了解客户具体保险需求，了解客户以下情况：(三)业务人员协助客户填写投保书(四)督促保险公司出具保单及保险凭证保险公司出具保险单及采购商、经销商要求的保险凭证;(五)采购商确认保险凭证1、承保公司传真采购商所需的保险凭证给客户;2、 客户与采购商、经销商沟通确认保险凭证;(六)缴纳保险费，提供保险凭证1、 保险凭证认可后客户缴纳保险费;2、给客户提供国际通行的英文保单、保险凭证;法律依据:《中华人民共和国保险法》第十三条投保人提出保险要求，经保险人同意承保，保险合同成立。保险人应当及时向投保人签发保险单或者其他保险凭证。保险单或者其他保险凭证应当载明当事人双方约定的合同内容。当事人也可以约定采用其他书面形式载明合同内容。依法成立的保险合同，自成立时生效。投保人和保险人可以对合同的效力约定附条件或者附期限。

制作三维动画的流程可以简单分为以下几个步骤：1. 观察和规划：首先确定你要制作的动画主题和故事情节，进行角色和场景的设计规划。2. 3D建模：使用专业的建模软件，根据设计好的角色和场景概念，进行三维模型的建立。3. 材质和纹理：为模型添加材质和纹理，使其具有更真实的外观和质感。4. 动画制作：使用动画软件，对角色进行关键帧动画的制作，设定角色的姿态和动作。制作三维动画需要掌握一些基础知识和技能，首先需要学习3D建模和动画制作软件，比如Maya、3ds Max、Blender等。接着需要学习建模、动画、材质、光影等方面的知识，了解三维空间的基础概念和操作方法。在制作过程中，需要进行场景布置、角色设计、动画制作、特效添加等步骤，并且需要不断调整和优化，直到达到预期效果。在制作三维动画时，还要注意角色的姿态和动作要自然流畅，场景的布置要符合故事情节，灯光的设置要能够营造出适合的氛围。此外，还要学习渲染技术，使得动画能够呈现出逼真的效果。当然，制作三维动画需要耐心和细心，需要不断的练习和实践，才能达到较高的水平。相信你，加油哦！

法律分析：实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。我国社会主义初级阶段的生产资料所有制结构；社会主义初级阶段生产力的发展水平；社会主义社会人们劳动差别的存在决定了我国现阶段的分配结构。同时也是发展社会主义市场经济的客观要求，按劳分配的主体地位表现在：全社会范围的收入分配中，按劳分配占最大比重，起主要作用。法律依据：《宪法》第六条　中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

保障性租赁住房申请条件如下：1、家庭申请的，家庭成员中至少一人具有本市户籍，单身居民申请的，应当具有本市户籍；2、家庭人均年收入或者单身居民年收入在申请受理日之前连续两年均不超过本市规定的租赁保障性住房的收入线标准；3、家庭财产总额或者单身居民个人财产总额不超过本市规定的租赁保障性住房的财产限额；4、家庭成员或者单身居民在本市无任何形式的住宅建设用地或者自有住房；5、家庭成员或者单身居民提出申请时未在本市和国内其他地区享受住房保障；6、市政府规定的其他条件。申请保障性租赁住房补贴需提供的材料如下：1、夫妇双方身份证、家庭成员户口簿原件、复印件；2、租房的由出租方提供市住房保障和房管部门鉴证的《房屋租赁合同》原件；3、自有住房建筑面积人均不足18平方米的家庭应出具房屋产权证原件、复印件； 4、低保家庭须持有民政部门核发的《本市城市居民最低生活保障金领取证》原件、复印件，特困家庭须持有总工会核发的《本市市区特困居民证》原件、复印件；5、《廉租住房租赁补贴申请表》。《廉租住房保障办法》第一条 为促进廉租住房制度建设，逐步解决城市低收入家庭的住房困难，制定本办法。第十六条 申请廉租住房保障，应当提供下列材料：（一）家庭收入情况的证明材料；（二）家庭住房状况的证明材料；（三）家庭成员身份证和户口簿；（四）市、县人民政府规定的其他证明材料。第十七条 申请廉租住房保障，按照下列程序办理：（一）申请廉租住房保障的家庭，应当由户主向户口所在地街道办事处或者镇人民政府提出书面申请；（二）街道办事处或者镇人民政府应当自受理申请之日起30日内，就申请人的家庭收入、家庭住房状况是否符合规定条件进行审核，提出初审意见并张榜公布，将初审意见和申请材料一并报送市（区）、县人民政府建设（住房保障）主管部门；（三）建设（住房保障）主管部门应当自收到申请材料之日起15日内，就申请人的家庭住房状况是否符合规定条件提出审核意见，并将符合条件的申请人的申请材料转同级民政部门；（四）民政部门应当自收到申请材料之日起15日内，就申请人的家庭收入是否符合规定条件提出审核意见，并反馈同级建设（住房保障）主管部门；（五）经审核，家庭收入、家庭住房状况符合规定条件的，由建设（住房保障）主管部门予以公示，公示期限为15日；对经公示无异议或者异议不成立的，作为廉租住房保障对象予以登记，书面通知申请人，并向社会公开登记结果。经审核，不符合规定条件的，建设（住房保障）主管部门应当书面通知申请人，说明理由。申请人对审核结果有异议的，可以向建设（住房保障）主管部门申诉。

国际货币基金组织的基本宗旨和首要任务是：稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制，在货币问题上促进国际合作，并通过提供短期贷款解决成员国国际收支暂时逆差的外汇资金需要。IMF主要业务活动有：向成员提供货款，在货币问题上促进国际合作，研究国际货币制度改革的有关问题，研究扩大基金组织的作用，提供技术援助和加强同其它国际机构的联系。拓展资料：在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。概念国际货币体系就是各国政府为适应国际贸易与国际支付的需要，对货币在国际范围内发挥世界货币职能所确定的原则、采取的措施和建立的组织形式的总称。具体内容：　　1、确定世界及各国货币的汇率制度。 　　2、确定有关国际货币金融事务的协调机制或建立有关协调和监督机构。　　3、确定资金融通机制。 　　4、确定主导货币或国际储备货币。 　　5、确定国际货币发行国的国际收支及履约束机制。目标和作用　　目标：保障国家贸易、世界经济的稳定、有序地发展，使各国的资源得到有效地开发利用。　　作用：建立汇率机制，防止循环的恶性贬值；为国际收支不平衡的调节提供有利手段和解决途径；促进各国的经济政策协调。历史上第一个国际货币制度，是19世纪到第一次世界大战前相继推行的货币制度。　　主要内容：（1）黄金是国际货币体系的基础，可以自由输出输入国境，是国际储备资产和结算货币；（2）金铸币可以自由流通和储藏，也可以按法定含金量自由铸造，各种金铸币或银行券可以自由兑换成黄金。　　优势：是一种较为稳定的货币制度，表现为该体系下各国货币之间的比价、黄金以及其他代表黄金流通的铸币和银行券之间的比价以及各国物价水平相对稳定。因而对汇率稳定、国际贸易、国际资本流动和各国经济发展起了积极作用。　　劣势以及制度的解体：该货币制度过于依赖黄金，而现实中黄金产量的增长远远无法满足世界经济贸易增长对黄金的需求，简言之，黄金不够用了。再加上各国经济实力的巨大差距造成黄金储备分布的极端不平衡。于是银行券的发行日益增多，黄金的兑换日益困难。一战爆发，各国便中止黄金输出，停止银行券和黄金的自由兑换，国际金本位制度宣告解体。

第二十六条 测绘单位应当建立质量奖惩制度。对在质量管理和提高产品质量中作出显著成绩的基层单位和个人，应给予奖励，并可申报参加测绘主管部门组织的质量评优活动。第二十七条 对违章作业，粗制滥造甚至伪造成果的有关责任人；对不负责任，漏检错检甚至弄虚作假、徇私舞弊的质量管理、质量检查人员，依照《测绘质量监督管理办法》的相应条款进行处理。测绘单位对有关责任人员还可给予内部通报批评、行政处分及经济处罚。

火系之王 亚丁 在怀特星炫彩山其它的都是BOSS或人民币精灵。

目前，贵州省正如火如荼地开展“十破十立”解放思想大讨论活动。通过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神，结合工作实际，我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动对于扎实抓好乡党政办工作的重要性和必要性。 一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。 党政办事情多而繁杂，有时难以理顺工作关系，抓不住工作重点，最终徒劳无功，导致缺乏信心，继而干起工作来畏首畏尾，无所适从。因此，我觉得要想适应新形势下党政办工作的需要，必须得突破信心不足的思想，这就要求我们必须不断加强业务知识学习，只有通过强化理论学习，不断提升政治思想素质和业务工作能力，才能真正把自己武装到位，切实增强自信，真正敢于争先。 二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。 很多人认为党政办工作千篇一律，无非就是办文、办事、办会，长期的重复劳作使得工作激情全无，创新意识尽失，墨守成规，全凭经验主义开展工作，导致工作成效不理想。因此，只有保持旺盛的学习上进心，不断从书山报海中汲取营养，才能更好地适应形势发展的需要。办公室人员最好懂电脑、法律政策、公关礼仪等基础知识，会操作打字复印、扫描传真、影音播放等现代化办公设备。这就要求我们眼光要放得远一些，脑子要转的勤一点，多加强综合能力学习、多开展工作调研，从推动工作方便快捷开展的角度，认真想点子，创新工作方式与方法，切实增强工作效果。要摒除经验主义思想，认真开展解放思想大讨论活动，只要思想真正解放，才能实现工作创新。 三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。有些干部由于长期处在基层，思想上懈怠不前，觉得升迁无望，便满足于现状，不思进取，总觉得自己比上不足比下有余。我觉得要做好新形势下的乡党政办工作，必须抛开自满的错误意识，勇于追求卓越。党政办工作综合性强，职能繁杂，工作中不论是办文、办事、办会，还是管理、服务，任何一个环节停滞不前，都会产生很大的影响，甚至给乡党委、政府整体工作带来被动或造成损失。 所以，党政办工作人员，必须通过狠抓民主评议基层站所等工作，认真接受社会监督，着力整改自身存在的问题，确保每一个工作环节都要精益求精，才能带动其他部门人员工作积极性，从而推动所有工作高效有序开展，进而追求卓越。 四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。党政办人员工作任务十分繁重，办文要撰写材料、打字复印、审校文件，办会要通知会议、布置会场、端茶送水、迎来送往，还要办事电话记录、工作督查等琐碎事务集于一身，工作千头万绪，常常忙得焦头烂额。有些干部不善于交流，抗压能力差，一旦被工作任务压得喘不过气来时，常常选择封闭自守，无法协调开展工作。因此，党政办人员必须要强化包容合作的意识，既要分工明确，更要团结协作。要在各司其职、各负其责的同时，取长补短，精诚团结，坚决杜绝冷眼旁观行为，不能自己的分工任务做完了，就眼看着别的同事忙的晕头转向，坐看笑话。必须包容合作，共同学习，互相帮助，团结一心，只有大家形成一盘棋，方能齐力抓好各项工作落实。 五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。个别干部成天怨天尤人，总觉得自己运气不好，主观上却又不努力，消极等待。我觉得党政办日常工作必须要做到“六勤”。勤记录：上级各种通知、领导各种安排、群众各种诉求，都要及时一一认真做好记录，手不能懒。勤阅读：相关工作文件、材料、信息及各种上报材料等，都要用心认真阅读，不能一目了之。 勤思考：凡事多思考，如何创新工作的方式与方法，如何搞好团结协作，如何抓好问题解决，都要经过认真思考，寻求良策推动工作开展。勤调研：要当好党委政府的参谋，必须多调查研究，对政府的中心工作，贯彻落实情况，执行的效果；对群众反映集中、突出的问题，都要亲自进行具体的调查，为领导决策提供第一手资料，做到事事心中有数，不当“马后炮”、不当事后“诸葛亮”。勤汇报：见到的、听到的都要汇报，想到的也要汇报，多沟通、多交换，以便得到领导和同事的理解、支持与认可。 勤写作：相关工作信息、工作情况汇报、反馈、工作调研报告等材料要多写，通过认真搜集支撑材料，努力做到亲自起草，多构思、多修改、在领导审阅把关后投递相关媒体，在宣传基场的同时也宣传了我们自己。我相信，机遇是留给有准备的人的，只要认真做到“六勤”，我们都是有发展机遇的，只要我们抢抓了机遇，那么我们离成功也就不远了。 六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。个别干部在工作中不善请示与汇报、也不愿与别的同志沟通交流，或者是出于个人英雄主义思想，独挑大梁，可当工作结果不尽人意时，就选择推卸责任，不敢独自面对，给工作造成了一定被动。因此，我觉得党政办人员在分工明确、加强协作的基础上，通过有效交流与沟通之后，不管结果怎样，一定要敢于面对、勇于担当。尤其是作为党政办负责人，更不能一味地把责任推给自己的工作人员，要多思考自身的原因，找出问题真正的原因，因症施治，避免再犯。只有勇于担当，方能促进团结与协作，从而推动工作更加有效地开展。 七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。个别干部处在基层时间久了，接触的人和事多了，工作经验多了，但是人却变滑了，主要体现在说多做少，无实际工作效果。评论某一件事情，高谈阔论、头头是道，评论完了却没有付诸行动；议论别人一无是处，自己却无所事事，给工作造成了极坏的影响。作为党政办人员，更要摒除“说多做少”思想，要树立高度的工作责任感，切实做到干字当头、创先争优。我觉得，做好新时期的乡党政办工作，要扎实做好“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是“脑勤”，勤学善思，注重研究问题，解决工作中的难点问题。三是“嘴勤”，多向领导请示、汇报，多向他人请教学习，经常总结回顾，要形成在工作中遇事能做，张口能说，提笔能写的良好现象，真正成为“说多做多好评多”的实干型人才。 八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。党政办是上传下达的枢纽，每一个工作环节的迟缓，都将影响到一项工作地正常运转。因此，我认为做好党政办工作，要从做好“六快”入手。 1、快启。对任何单位的来信，都要第一时间开启，杜绝因不及时开启而误事现象。2、快签。对所来的文件或需批转的材料及时登记，贴好处理标签，立即签处。3、快递。该交给领导的或送各部门负责人的都要尽快交给第一责任人。4、快传。领导批阅后的文件，即时传送，不能耽搁在办公室。5、快校、快批。对于要印发的各类文件，党政办都要及时认真校核，在确保无误后，及时呈主要领导签发。6、快发。不论是上报的还是下发的都要确保在第一时间发送。 要通过抓好“六快”，切实做到立说立行，改变反应迟缓的不良现象，推动高效型政府建设。 九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。基场水族乡由于地处偏远，交通落后，所以长期以来一直没有工业项目进驻。加上群众思想守旧，长期发展的都是传统农业产业，在抓好生态建设的同时忽略了工业兴乡。随着省委提出的“工业强省”理念，基场水族乡党委、政府践行“十破十立”，狠抓招商引资，全乡干部群众越来越认识到工业兴乡的重要性。作为党政办工作人员，我觉得更加要提高工业兴乡意识，要根据乡情，从政策、资源、基础设施等角度，切实加大对外宣传工作力度，营造良好的投资宣传氛围，吸引外地客商前来投资。同时，对有意向前来投资的客商，要热情做好协调配合服务工作，真心留住前来的投资者兴办企业，为工业兴乡工作奠定良好基础。 十要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。要发展，就要跑项目。 要坚决摒除“等靠要”不良思想，抢抓“国发2号”文件和新一轮西部大开发的有利机遇，积极争取项目，通过项目引领，带动群众增收致富。作为党政办工作人员，平时要多注意从文件、会议、日常接待及各种媒体信息等渠道了解最新的政策、项目信息，并及时项主要领导汇报，由主要领导具体对接争取。同时，对于跑得的项目，要大力宣传，充分发动群众认真组织实施，确保项目落实不走样，为争取其他项目奠定良好的工作基础。

法律分析：劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康。其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。劳动保护是国家和单位为保护劳动者在劳动生产过程中的安全和健康所采取的立法、组织和技术措施的总称。法律依据：《中华人民共和国劳动法》 第五十二条 用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

性质不同、保险标不同。1、性质不同。国际货运代理责任险是为了弥补国际货运带来的风险，而出口产品责任险是出口产品在设计、生产、包装等各环节出现的问题风险。2、保险标不同。国际货运代理责任险是保责任，而出口产品责任险是保货物。

特别提款权是国际基金组织创造的记账单位。特别提款权最早发行于1969年，是国际货币基金组织根据会员国认缴的份额分配的，可用于偿还国际货币基金组织债务、弥补会员国政府之间国际收支逆差的一种账面资产。其价值由美元、欧元、人民币、日元和英镑组成的一篮子储备货币决定。会员国在发生国际收支逆差时，可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇，以偿付国际收支逆差或偿还基金组织的贷款，还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备。国际基金组织的宗旨：通过一个常设机构来促进国际货币合作，为国际货币问题的磋商和协作提供方法；通过国际贸易的扩大和平衡发展，把促进和保持成员国的就业、生产资源的发展、实际收入的高低水平，作为经济政策的首要目标；稳定国际汇率，在成员国之间保持有秩序的汇价安排，避免竞争性的汇价贬值。协助成员国建立经常性交易的多边支付制度，消除妨碍世界贸易的外汇管制；在有适当保证的条件下，基金组织向成员国临时提供普通资金，使其有信心利用此机会纠正国际收支的失调，而不采取危害本国或国际繁荣的措施。

产品质量管理制度第一章：总则第一条 为提高产品质量，加强工作责任心，减少质量损失，实现有效劳动和长效管理，特制订本条例：第二条 本规定所指产品质量管理包括质量考核条例、质量事故处理办法、质量评选奖励的制度、群众性质量管理活动制度、质量信息管理制度、合理化建议和技术改进管理办法、关于新产品试制和鉴定的规定、样机试制管理等。第二章：质量考核处理条例第三条 凡产品出厂前，因设计、计划、投料、加工而造成返修、报废的损失费用在1000元以内的，由责任部门承担15%，1000元以上承担10~15%，其中各责任部门所罚款项的80%落实责任者；凡是内外部质量损失，部门领导在收到质量通报后必须落实责任者并于二日内将落实结果书面送交质管处，否则，部门主要领导人负管理责任。第四条 加强让步率的控制：1、按加工产值计算，让步率控制在2%以内，每超1%，扣200元。第五条 加强产品检验，凡具备交检条件检验员应及时检查，严禁压检、错检，漏检。如是过程检的责任扣所属部门，终检责任扣检计处。过程检、终检员应履行各自的工作职责，在业务上属检计处领导，在问题处理上由检计处裁决。跨部门的责任处理，不得私自处理。必须通知相关部门领导，否则由所在部门承担责任。1、对错、漏检而造成的损失每次扣责任者100~500元。2、凡办理让步单尚未同意之前而流入下道工序则扣调度员100元。3、凡零件完工后不经检查流入下道工序，则扣调度100元。4、凡发现质量问题，不开出缺陷品通知单，一经发现，立即下岗。5、公司过程检验中开出的缺陷品通知单，必须将零件、材料、重量、工时、责任部门、责任者等情况填齐，并于每周一交检计处，公司过程检验记录卡，必须每月初上交检计处，检计处输入电脑后交质管处。6、过程检开出的缺陷品通知单，部门领导必须如数上交检计处，如不交，一经发现，扣责任部门领导500~1000元。7、严禁擅自更改技术条件、缺陷品通知单、工艺路线单、检验记录、入库单等质量技术文件，一经发现，给予责任人100-200元罚款。第六条 加强工序过程的质量控制：部门分管质量的领导、过程检、终检员应严格把关。渗碳前的螺伞必须倒角，轴承烘套严禁用火焰，否则，计扣责任部门每次100元。第七条 凡错漏下零件目录、材料、生产准备计划扣责任部门100-200元。第八条 凡产品出公司后用户反映无出库单或漏发配件扣责任部门100-500元。第九条 部门施工人员、外勤人员无权在路线单上签字，违反规定按100元/次计扣。第十条 供应、采购人员必须在公司确定承包运输方，遇有困难，需另寻其它承包运输方（含物价）必须请示公司生产部门领导批准，否则计扣责任人每次200元1、凡是供应、采购造成回厂返修、报废，公司一律不承担任何责任（含材料、运输、工厂损失费用）责任人负责索赔。采购员对采购质量负责，凡是供应、采购物资进公司不经检计处检查，私自投入使用，一经发现扣责任者每次100元。2、凡是供应、采购物资回公司后因质量问题影响公司生产进度和造成重大损失（含整机产品质量）扣责任人100-500元。3、凡相关部门反映涉及供应、采购回公司物资多次发生质量问题的，质管处会同责任部门进行分析、调查，对责任人进行经济处罚。因责任心不强发生严重质量事故造成极坏影响者给予下岗处理。第十一条 凡产品（零件）在库房或生产现场因运输或保管不善而造成零件遗失、严重锈蚀、碰伤责任部门扣每次100元。第十二条 千元以上的设备等质量事故必须在24小时内通报职能部门，万元以上的重大事故必须在1小时内报职能部门、生产部门领导。凡违反此项规定的扣责任部门100-200元。第十三条 凡经判定报废的零件立即放置隔离区，每周定期由责任部门送交废品库；如另作它用必须办理手续，否则扣责任部门200元。第十四条 零件投入装配前须入库，凡未入库或未办假入库手续而投入装配则扣责任部门100-200元。第十五条 质管处须对外来图纸进行方案复审，凡发生关键件报废或整体方案错误，按1条款执行。第十六条 凡第一次生产中出现的技术问题未及时纠正，重复生产时出现同样问题，则扣责任者100-500元。第十七条 凡是新品开发、试制产品对质管处及设计人员暂不考核。第十八条 售后服务人员（含部门委派人员）必须书面详细反映服务情况（产品制令、出厂日期、具体服务内容等）分析问题发生原因，分清双方责任，报检计处、质管处，否则不予报销，对服务中发生费用必须请示生产部门领导确认，对方出具回执方可。第十九条 外部损失赔付：1、凡2009年7月1日之前赔付纳入责任部门的成本考核。2、凡2009年7月1日之后赔付：≤1000元扣责任人200元1000-5000元扣责任人400元5000-1000元扣责任人600元1000元以上扣责任人1000第二十条 造成重大质量事故，责任部门领导除书面检查外，一次性罚款200-500元。第二十一条 凡在一个季度内发生两起重大质量事故损失均在5000元以上的或一起10000元以上的质量事故的责任人进行离岗培训；凡玩忽职守，工作责任心不强造成重大质量损失或造成极坏影响者，一经发现给予下岗处理。第二十二条 凡受过各种质量处罚的部门领导和责任人，在处罚后的工作中利用职权刁难或有报复行为的，一经发现，立即下岗。第二十三条 损失费用计算公式：1、报废损失=材料费+全部工时×30元/小时2、让步损失=让步工时×30元/小时3、承包运输方造成损失=正品价值或材料费+工时×30元/小时4、出厂产品损失=差旅费+天数×40元+“三包费”第二十四条 其他未作规定的参照有关条款和公司有关规定等执行。凡以前发文与本文件内容相抵触的，宣布作废，以本文件规定为准。第二十五条 本规定的解释权属质管处。参考： http://www.ulmg.net/thread-20940-1-1.html

夏村位于河津市的边沿地带，南和万荣县西张村和上阳村交界，东和北于山王村接壤，西和北张村为邻，地理座标为北纬35度，东径112度左右，是一个具有历史远久的自然村，历史上山王建都称耿国时期，夏村是通往耿国的唯一关口，号称：古耿阳关“，村的四周曾建造各种庙宇多达30余座。被历代毁于一旦，现仅存明代创始建筑于青代道光13年重修的古老舞台一座。现有3个居民小组，1100余口人，其中党员27名，耕地面积3400余亩，其中水地1600余亩，分别分布在九沟十八岔二十四个干圪塔上，地理条件纯属丘陵山坡地带。 历任各层领导班子在各级党委和政府的领导下，带领村民艰苦奋斗、自力更生，在贫脊的土地上，战天斗地与64年曾获得山西省农业生产先进单位光荣称号，并光荣出席山西省农业生产先进单位的表彰大会。70年代兴修水利新打深井5眼，自筹资金创建自来水库一座，使全村村民用上了自来水。90年代修筑宽7米，厚20公分的混泥土通村道路1.5公里，彻底解决了农副产品外运难的局面。2008年创建教学楼一座，硬化村巷道3000余米。 目前，随着改革开放的进一步深入，新一轮解放思想大讨论的开展，发展经济、改善民生，提高居民生活水平，构造稳定的和谐社会，大力调整产业结构，搞活多种经营，全村在原红富士品种的基础上更新换代相继发展成早熟，品质好，口味佳的美八、伏锦、花冠等特早熟优良品种共计150余亩，年产优质商品苹果15万斤，曾运销河南、福建、湖南一带。各种早、中、晚熟的桃树100亩（如桃王、大九宝、晚九宝、盘桃、五月鲜、雨花露等年产鲜桃30万斤左右。杏树以红合保、金太阳、红锋为主100亩年产商品杏20万斤。酸甜各具风味的石榴50亩年产2万斤，并利用野生的酸枣嫁接的梨枣、冬枣、晋枣等优良品种1万株，年产鲜枣20万斤。葡萄是我村的支柱产业，共有种植面积400余亩，其中江雅品种200亩，该品种具有成熟早的特点，一般在7月份可上市，经济价值极高，它具有颗粒大而紧凑，色泽黑红艳丽，口味酸甜适中，晶莹透明，并具有降低血压、生津利尿祛湿等作用，药用价值甚高。维多利亚品种，含糖量高，颗粒系马奶形的黄绿色，粒大而透明，味道极甜，属早熟品种，经济价值高，早丰产、病害少是目前发展的绿色食品之一。胡太八号品种，属中熟品种，颗粒特大而紧凑，色泽黑红色，口味酸甜适中，产量大而稳，生果力强，病害少，生长旺盛。根系发大，好管理易丰产。全村年产商品80—100万斤，运销河南、兰州、河北一带。养殖业方面，全村其养殖产蛋鸡15000余只，年产鲜蛋54000斤，曾运销河南、三门峡、铝厂一带。养羊500余只，就地销售。养牛100余头，作为繁殖和供应当地的肉食。养猪200余头。另外兼种各种蔬菜，小棚复盖南瓜30余亩，小葱苗50亩，小棚复盖西红柿50亩等。医药科技方面，有生活面瘫的特色专科俗称歪嘴疯治疗李培英在祖传外敷膏药的基础上，探讨研究出液体外“敷搽剂”面瘫水仲是面瘫前一周的最佳治疗期，能使恢复速度大有提高。新一届团结奋斗的领导班子，在三中全会的精神鼓舞下，在各级领导的具体指导下，深入贯彻科学发展观，继续开展新一轮解放思想大讨论，促进村民团结，构建和谐社会，彻底改变农村农业基础设施的薄弱环节，加速农业现代化进程，继续加大产业结构调整的力度，研发搞活多种经营，组织经济合作体，走规模生产，合作经营之路并积极探索土地集约利用的长效机制，大力实施土地整理项目，进一步促进加快农村土地流转步伐，为农民增收致富奠定坚实的基础，为早日实现生活水平达小康而努力奋斗。夏村村附近有河津玉泉寺、薛仁贵故里、河津真武庙、高媒庙、双峰山等旅游景点，有连伯韭菜、晋南牛、龙门梨枣、北原苹果、山西琉璃制品等特产。

集体户籍能申请保障房吗？

田忌赛马的寓意和启示是多方面的。首先，它告诉我们要在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手的短处，懂得扬长避短，方能取得胜利。其次，它也说明了事物的质变不仅可以通过量的增减而引起，而且可以在量不变的情况下，通过调整内部的排列组合而引起。此外，田忌赛马还启示我们要先课后战，要了解对手，知己知彼百战不殆，最后，田忌赛马也告诉我们做事不能古板，要学会变通。总之，田忌赛马的寓意和启示是多方面的，包括如何在竞争中取胜、如何应对变化、如何制定策略等等。《田忌赛马》这个寓言故事讲的是，战国时期，齐威王常常与齐国将军田忌赛马，各自选出三匹马，分上中下三个等级进行赛跑。然而，每次比赛，田忌总是输给齐威王。田忌十分郁闷，他把赛马失败引起的不快告诉了孙膑。好友孙膑就给他出了一个计谋，让田忌用下等马对上等马；上等马对中等马；中等马对下等马。结果在第一场大败之后就连胜两场。马还是同样的马，只是调换了出场顺序，就能转败为胜。之后田忌和齐威王讲述了事情的经过，而孙膑获得了齐威王的赏识。

培训计划书分为四部分，第一部分是企业简介，第二部分是员工培训需求分析，第三部分是年度培训课程设计与实施，第四部分是培训评估。这是我们培训与开发课所学的，希望可以帮到楼主。

三维动画设计制作的流程 　　动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。以下是我整理的三维动画设计制作的流程，希望大家认真阅读! 　　一个完整的三维动画的制作总体上可分为前期制作、动画片段制作与后期合成三个部分。 　　前期制作:是指在使用电脑正式制作前，对动画片进行的规划与设计，主要包括：文学剧本创作、分镜头剧本创作、造型设计、场景设计。 　　文学剧本创作，是动画片的基础，要求将文字表述视觉化即剧本所描述的内容可以用画面来表现，不具备视觉特点的描述。动画片的文学剧本形式多样，要求内容既有故事性又有。 　　分镜头剧本创作，是把文字进一步视觉化的重要一步，是导演根据文学剧本进行的再创作，体现导演的创作设想和艺术风格，分镜头剧本的结构：图画加文字，表达的内容包括镜头的类别和运动、构图和光影、运动方式和时间、音乐与音效等。其中每个图画代表一个镜头，文字用于说明如镜头长度。 　　造型设计的要求比较严格，包括标准造型、转面图、结构图、比例图、并且附以文字说明来实现。 　　场景设计，是整个动画片中景物和环境的来源，比较严谨的场景设计包括平面图、结构分解图、色彩气氛图等，通常用一幅图来表达。 　　片段制作：根据前期设计，在计算机中通过相关制作软件制作出动画片段，制作流程为建模、材质、灯光、动画、摄影机控制、渲染等，这是三维动画的制作特色。 　　建模，是动画师根据前期的造型设计，通过三维建模软件在计算机中绘制出角色模型。这是三维动画中很繁重的一项工作，需要出场的角色和场景中出现的物体都要建模。建模的灵魂是创意，核心是构思，源泉是美术素养。通常使用的软件有3dsMax、AutoCAD、Maya等。 　　材质贴图，材质即材料的质地，就是把模型赋予生动的表面特性，具体体现在物体的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性上。贴图是指把二维图片通过软件的计算贴到三维模型上，形成表面细节和结构。对具体的图片要贴到特定的位置，三维软件使用了贴图坐标的概念。一般有平面、柱体和球体等贴图方式，分别对应于不同的需求。模型的材质与贴图要与现实生活中的对象属性相一致。 　　灯光，目的是最大限度地模拟自然界的光线类型和人工光线类型。三维软件中的"灯光一般有泛光灯(如太阳、蜡烛等四面发射光线的光源)和方向灯(如探照灯、电筒等有照明方向的光源)。灯光起着照明场景、投射阴影及增添氛围的作用。通常采用三光源设置法：一个主灯，一个补灯和一个背灯。主灯是基本光源，其亮度最高，主灯决定光线的方向，角色的阴影主要由主灯产生，通常放在正面的3/4处即角色正面左边或右面45度处。补灯的作用是柔和主灯产生的阴影，特别是面部区域，常放置在靠近摄影机的位置。背灯的作用是加强主体角色及显现其轮廓，使主体角色从背景中突显出来，背景灯通常放置在背面的3/4处。 　　摄影机控制，依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头剧本设计的镜头效果。画面的稳定、流畅是使用摄影机的第一要素。摄影机功能只有情节需要才使用，不是任何时候都使用。摄像机的位置变化也能使画面产生动态效果。 　　动画，根据分镜头剧本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出一个个动画片段。动作与画面的变化通过关键帧来实现，设定动画的主要画面为关键帧，关键帧之间的过渡由计算机来完成。 　　渲染，是指根据场景的设置、赋予物体的材质和贴图、灯光等，由程序绘出一幅完整的画面或一段动画。三维动画必须渲染才能输出，造型的最终目的是得到静态或动画效果图，而这些都需要渲染才能完成。渲染是由渲染器完成，渲染器有线扫描方式(Line-scan如3dsMax内建渲染器)、光线跟踪方式(Ray-tracing)以及辐射度渲染。 　　三维动画的制作是以多媒体计算机为工具，综合文学、美工美学、动力学、电影艺术等多学科的产物。实际操作要求多人合作，大胆创新、不断完善。 ;

楼主所提问的本世纪才过了9个年头，这样的事件可以说是少之有少，上个世界就多得多了。上世纪对黄金价格发生重大影响的事件：1.布雷顿森林体系的崩溃令到金本位制度发生重大改变，从而使短时间内黄金价格飙升2.海湾战争的爆发令到国际石油供应出现紧张，从而使金价狂涨。3.欧盟于1999年签定央行黄金抛售协议，从而使黄金价格在一段时期内处于稳定。其实还有很多，建议你读读《货币战争》，里面都是作者对金本位的认同论，当然少不了就是黄金在经济领域的发展史。本世纪对黄金价格发生重大影响的事件（这很少）：1.本世纪初的能源危机以及粮食危机令到黄金价格每盎司突破千元大关2.由次贷引发的全球金融危机令金价由千元大关跌至600~700美元/盎司水平

是不是这份啊？吉人联字[2008]56号关于印发《吉林省人事编制系统推进“阳光人事”行动计划》的通知 吉人联字[2008]56号关于印发《吉林省人事编制系统推进“阳光人事”行动计划》的通知[/align] 各市州人事局、编办、长白山管委会劳动人事局，各县（市、区）人事（人事劳动）局、编办，省直各部门人事（干部）处： 现将《吉林省人事编制系统推进“阳光人事”行动计划》印发给你们，请认真组织学习，并抓好落实。 二OO八年五月二十九日吉林省人事编制系统推进“阳光人事”行动计划 为深入贯彻落实党的十七大精神，按照全国人事系统政务公开工作会议和省九次党代会、省委九届五次全会、省政府廉政工作会议要求，结合人事编制工作实际，制定本行动计划。 一、总体目标 1．人事编制部门将各项人事编制工作和人事权力置于“阳光”下运行，推进政务公开、深化制度改革、转变部门职能、优化公共服务、促进创新发展，采取多项措施，增强人事编制工作透明度、规范人事权力运行、有效提升人事编制工作服务经济社会发展的水平，努力建设政务公开、办事规范、服务优化、廉洁高效、人民满意的人事编制部门。 二、重点任务 （一）推进政务公开 2．推进人事编制信息公开。编制人事编制信息公开目录和指南，及时发布人事编制部门各类信息。除涉密或按有关规定不能公开的信息外，所有人事编制信息和政策要及时通过政府公报、政府网站、人事编制部门网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等媒体向社会公开。对公民、法人和其他组织提出的信息公开申请，人事编制部门要及时受理，认真提供信息服务和咨询。 3．推进人事编制决策公开。凡人事编制部门作出的重要决策、出台的重要文件、编制的重要规划（计划）、实施的重大举措、组织开展的重要活动，特别是涉及公民、法人和其他组织重大利益或者有重大影响的事项，在正式决策之前，都要通过座谈会、听证会、论证会、网上或书面征求意见等形式，广泛听取社会公众的意见和建议，确保决策科学、民主。 4．推进人事编制业务办理公开。人事编制部门要在本单位办公场所和政务大厅等窗口，通过印刷办事指南及上墙、上网等方式，及时公开本部门、本单位的工作职责、业务范围、办事依据、办事内容、办事程序、办事结果、监督制度、承办人员和联系电话等，为服务对象提供全面、准确的办事信息，方便群众办事。 5．推进人事权力运行公开。向社会公开人事职权目录和权力运行流程图，严格按照流程图行使职权，特别要对社会广泛关注的人事行政审批、公务员考录、职称评审、专家选拔、军转干部安置、人才资金资助、各类人事考试等重要权力运行的各个环节，实行全方位、全过程公开，增强权力运行过程的透明度，主动接受群众的咨询和监督，保证群众依法享有的知情权、参与权和监督权。 （二）完善公共服务 6．构建服务平台。在全省人事编制系统开通“12370”人事服务热线电话，确定专门人员，受理人事编制政策咨询、问题解答、群众投诉、意见反馈等。整合人事编制部门的网络平台资源，建设“网上人事厅（局）、编办”，积极推进网上审批、网上办公、网上监察等项工作。编印人事编制政策宣传手册，免费向社会公众提供。有条件的人事编制部门应在办公场所设置电子触摸屏，方便社会公众了解人事编制工作情况。 7．完善服务体系。以各级政府人事部门所属的人才市场为依托，积极为社会公众提供人事人才公共服务。优化整合现有的人事人才公共服务项目，广泛开展人才招聘、人才评价、人才培训、人事考试、人事代理、信息发布、毕业生就业指导等公共服务业务，大力发展人事人才服务业。 8．实施服务项目。在全省人事系统深入实施人事人才服务项目，探索新形势下人事人才工作为经济社会发展提供服务的突破口。各级人事部门应结合当地经济社会发展实际，围绕振兴吉林、推进工业化、农业产业化和城镇化建设，每年都要谋划设计几个大的服务项目，以实施人事人才服务项目为载体，把人才集聚到经济建设的主战场，实现人才资源开发与经济社会发展相协调。 9．提升服务水平。进一步简政放权，转变人事编制部门职能，切实将人事编制工作重心从管理转向服务。建立服务对象评议人事编制部门和工作人员制度，把人事编制干部的服务态度、服务质量、服务效率作为人事编制部门绩效评估的重要内容，促进服务水平的提升。 （三）深化制度改革 10．深化机关事业单位用人制度改革。进一步完善公务员考录制度，加强面试管理，推进面试工作制度化、规范化、科学化。加强对面试考官的管理，提高面试考官的政治、业务素质，大力推行面试考官异地执考，规范面试工作程序，强化面试监督，邀请人大代表、政协委员、新闻媒体、群众代表参与旁听，提高公众监督的参与度，使面试工作真正做到“公开、公平、公正”。深化事业单位人事制度改革，全面完成聘用制入轨工作，逐步实行事业单位分类改革，全额拨款和差额拨款事业单位新进人员一律按干部管理权限，由人事主管部门组织统一的招聘准入考试，营造公开、平等、竞争、择优的用人环境。 11．深化专业技术人才管理制度改革。改革专业技术人才评价制度，加强对现有专业技术资格评审委员会的管理；在省属高校逐步推开“评聘结合”改革，落实单位用人自主权，充分调动各类专业技术人才的积极性和创造性。进一步完善事业单位岗位设置管理，按照国人部发[2006]70号文件要求，适时启动全省事业单位的岗位核定工作。改革省人才开发资金资助办法，把有限的资金用在资助创新创业人才的引进和开发上，发挥人才资金“四两拨千金”的作用，激励广大人才创新创业，投身经济建设主战场，为全省经济社会发展多做贡献。进一步规范机关事业单位技术工人等级考核工作，改革考核办法，规范考核程序，提高工考工作透明度。 12．深化军转干部安置制度改革。改进和完善军队转业干部分配办法，研究探索与军转干部服役期间德才表现和贡献相挂钩、与考试考核、功绩选调、功绩制分配相结合的分配办法。对申报进入各级党政机关的军转干部，实行考试、考核和按功绩选调的办法，对分配到事业和企业单位的军转干部，实行按功绩分数高低顺序由个人选择接收单位。对分配办法、分配计划、分配程序、考试成绩、功绩分数、分配结果等全部实行公开，增强安置工作的透明度，确保指令性分配公开、公平、公正。加强对自主择业军转干部的管理与服务，探索军转干部进社区的管理服务方式改革。 13．深化人事行政审批制度改革。进一步减少人事行政审批事项，省人事厅对现行的行政审批事项再精简50%以上，各级人事部门也要确定精简比例。保留的行政审批事项要全部进入政府政务大厅或行政服务中心，并实行流程再造，缩短审批时限。加强人事行政审批的网络化建设，逐步实现人事行政审批业务网上审批。建立政务大厅或行政服务中心人事行政审批机构与机关内部职能机构的联席会议制度，定期研究人事行政审批中遇到的问题，缩小人事行政审批中的自由裁量权。 14．深化规范权力运行改革。在全省各级人事部门全面推进“规范和制约重要人事权”工作。按照“三个更加注重”的要求，突出对人事部门内部重点科（处）室、重点岗位、重点环节、重点人员行使权力的制约和监督，认真梳理权力、依法规范权力、严格制约权力、全面公开权力、有效监督权力，构建“五位一体”规范人事权力运行的模式。 15．深化编制管理方式改革。对全省事业编制管理实行省级调控，动态管理，坚持控制总量、盘活存量原则，提高编制资源的使用效益。停止全省自收自支事业机构和自收自支事业编制的审批。加强对市州、县（市、区）编制管理情况的监督检查，确保全省行政事业编制“零增长”目标的实现。 （四）加强作风建设 16．开展解放思想大讨论。在全省人事编制系统全面开展“继续解放思想、推动吉林振兴”大讨论活动。通过讨论，找准人事编制部门在制约振兴发展上存在的观念性和体制性障碍，研究制定服务大局、推动发展、深化改革的措施和办法，以解放思想带动改革创新，以改革创新推动工作发展，以优质服务提升工作效能。 17．开展主题教育活动。抓好 “树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。组织开展专题学习，在全省人事编制系统大力倡导“爱岗敬业、钻研业务，胸怀大局、开拓创新，求真务实、善抓落实，团结干事、和谐共事，履职尽责、清廉高效”五种风气，着力解决作风方面的突出问题。组织开展形式多样的主题实践活动，激发人事编制系统干部职工创业干事的热情，帮助群众分忧解难，密切人事编制干部与人民群众的联系，促进作风转变。 18．大力开展调查研究。着眼于转变作风，推进落实，解决重点、难点问题，在全系统大兴调查研究之风。全省各级人事编制部门的领导要带头开展调研，走出机关，面向基层，深入一线，广泛听取意见，掌握第一手材料，促进科学决策。省人事厅、编办厅级领导干部每年至少要有一个月时间调研，处级领导干部每年至少要有两个月时间调研，与基层工作关系密切的处室每年至少要有三个月时间调研。各级人事编制部门都要明确规定调研时间和任务。要定期召开调研成果汇报会，组织开展调研成果评奖活动，重视调研成果应用，促进调研成果转化。 19．健全各项制度。注重加强政务公开、行政审批、权力运行、监督制约、行政效能问责、绩效评估等方面的制度建设，形成用制度管权、管事、管人的有效机制。各级人事编制部门应对现行的各项制度进行梳理，对不适应工作需要的制度要及时进行修订；对不符合形势发展需要的制度要予以废止，确保人事编制工作规范运行。 （五）强化监督机制 20．强化内部监督。充分发挥派驻监察机构的职能作用，加强对社会关注的各项人事编制重点工作的监督，确保各项人事编制工作和人事权力依法规范运行。人事编制部门的领导对本部门的干部职工要敢抓敢管，保证干部职工依法行政、照章办事。 21．扩大外部监督。建立人事编制部门政行风监督员队伍，从人大、政协、企业、事业单位和新闻媒体等各方面聘请一定数量的人员作为人事编制部门的政行风监督员，定期召开座谈会、情况通报会，听取政行风监督员的意见和建议，并邀请参与对各项人事编制工作的监督。充分发挥人事编制部门服务对象的监督作用，经常征求服务对象的意见，强化群众监督。 22．畅通舆论监督。加强与媒体的联系，不定期召开新闻发布会和新闻通气会，向媒体通报人事编制工作和相关改革的进展情况，听取媒体对人事编制部门的意见和建议，邀请新闻媒体参与有关人事工作的监督。 23．探索网络监督。建立定期征求网民意见制度，人事编制部门负责人不定期地在网上与网民互动交流，听取网民对人事编制部门和人事工作的意见和建议，在线解答网民提出的问题。实现人事行政审批机构与人事编制部门内部机构的联网，便于人事编制部门、纪检监察机构和人民群众网上监督。 三、保证措施 24．加强领导，整体设计。推进“阳光人事”是全省人事编制系统的一项重点工作。各级人事编制部门要把这项工作摆上重要日程，作为事关全局的工作来抓。要切实加强组织领导，形成主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，机关部门合力抓的工作格局。各级人事编制部门要认真思考，精心谋划，研究制定符合实际的“阳光人事”行动计划或具体实施意见，并切实抓好落实。 25．强化督查，全面推进。省人事厅、编办要加强对“阳光人事”行动计划实施情况的调度检查，建立上下结合的督查体系，把这项工作开展情况作为衡量各级人事编制部门工作绩效的重要内容。制定全省人事编制系统绩效评估实施办法，将实施“阳光人事”工作纳入绩效考核内容，年底省人事厅、编办要组织开展专项检查和总结表彰，确保抓出成效。 26．抓好典型，推广经验。要注意总结本地区、本部门推进“阳光人事”的好典型和创造出来的好经验、好做法。适当时机召开全省人事编制系统推进“阳光人事”经验交流会，通过典型引路，推动工作深入开展。 27．加强宣传，营造氛围。各级人事编制部门要加强与新闻媒体的联系与沟通，通过在媒体开辟专栏、专题报道、发表署名文章等多种形式，加大宣传力度。充分发挥人事编制系统内部信息载体的作用，在《吉林人事信息》开辟专刊，及时宣传各级人事编制部门开展 “阳光人事”的有关情况和做法，营造浓厚的舆论氛围，让社会了解人事，让人事服务社会。

记得我的我记得我打击我读完

劳动保护制度在现代社会经济的发展中起着极其重要的作用，主要表现在以下几个方面：1．有利于防止和减少职业伤害。所谓职业伤害是指劳动过程中的各种职业危害因素对劳动者的人身所造成的损害结果。既包括急性伤害，如劳动者的伤亡事故，也包括慢性伤害，如劳动者的职业病和身体的早衰等。所谓职业危害因素是指劳动过程中的劳动对象、劳动工具、劳动环境等各种物质因素中自然存在的物理、化学或生物性能所具有的危险性或危害性。由于各种职业危害因素客观存在，使得发生职业伤害成为可能，但是，职业危害因素并非必然导致职业伤害。通过采取劳动保护措施，可以预防和减少职业危害因素对劳动者造成的职业伤害。在现代科学技术条件下，避免职业伤害的防护手段越来越多且越来越有效，只要用人单位能严格根据有关劳动保护法律规范的要求，做好各种防护措施，就能够有效地避免或降低职业伤害。2．有利于改善劳动条件，保护劳动力，推动生产力的发展。劳动保护的相关规定为消除伤亡事故和职业病，保护劳动者的劳动力提供了制度保障。劳动力是生产力中最重要、最活跃的因素，对劳动者安全和健康的保护，有利于推动社会生产力的发展，促进劳动生产率的提高。建立劳动保护制度，有利于督促用人单位改善劳动条件和劳动环境，落实保护劳动者的责任。3．有利于对女工和未成年工特殊利益的保护。对女工和未成年工利益的特殊保护，是劳动保护制度的重要内容，它根据女工的特殊身体条件和所担负的养育后代的特殊任务，对她们在经期、孕期、产期、哺乳期的特殊利益给予特殊保护；根据未成年工身体发育尚未成熟的特点，对其给予了特殊保护，为未成年工的健康成长，为整个民族的健康延续提供保障。

www.1188jczd297.com这里有

　　三维动画鱼电影艺术想必，视觉效果有很大的不同。三维动画场景设计的好坏，直接影响到动画质量。那么，形式，你有了解吗?以下是有我为大家整理的，希望能帮到你。 　　空间设计形式 　　三维动画场景空间设计的基础是动画剧本，为塑造和表现动画角色所服务。场景空间是开放立体式空间结构，由场景设计师创造和编排的一种蒙太奇空间。画框内外动画运动形成了动画场景的整体形态。场景空间也是营造气氛和表达主题的重要要素。为了表现三维动画场景空间，需要取舍三维动画场景的现实空间，表现出画面的空间效果。 　　场景空间可分为实体、想象、真实、外景、内景、虚拟六种空间型别。实体空间是镜头画面中的清晰物象，比如客厅、剧场;想象空间是动画场景的模拟、虚幻空间，常应用在游戏场景中;真实空间是动画场景中真实存在的空间，应用在超现实和现实题材的动画中;外景和内景空间是以动画场景空间范围划分;虚拟空间是介面划定出受限定小的空间形式，例如动画人物围在一起，被围部分则是虚拟空间，具有通透感和活泼性。 　　空间构成形式有五类，即横、纵排列空间、多层次空间、综合式空间和单一空间。综合空间层次、结构、场景最为丰富，能展现出场面效果，刻画出角色的性格。三维动画场景空间设计受到透视关系、构图形式的影响。而构图在艺术领域中称为“意匠”，关系到作品意境高低。场景空间设计要保证整体区域性统一、内容形式统一、主要次要统一。在构图方法上也多种多样，有对角线、水平垂直、纵深方向、三角形构图。构图方法会形成不一样的节奏美感，也会营造不同的空间氛围。场景空间设计重要的设计元素是透视，是把三维立体空间物体体现于二维平面空间中，以大气透视、焦点透视、色彩透视和影调透视体现场景空间美感。 　 　造型设计形式 　　场景造型设计是运用对比、相近、比例调整和重复方法合理安排和设计场景中的造型元素关系，实现自然融合，获得特殊的化学反应。三维动画和二维动画的区别在于，三维动画像电影场景那么真实，不需要考虑主体突出。三维动画的光、影、空间运用，能在视觉上形成复杂场景。有些是将现实场景结合三维动画形象，有的完全由三维软体控制，含有炫目特效，调节方便而且效果惊人。 　　三维动画有写实风格、漫画风格、幻想风格三种。写实风格广泛应用在CG电影内。这是由于该电影需要很高的模拟现实标准，营造的空间感、真实感可以让观众产生视觉上的错觉。比如《最终幻想》的全数字模拟角色，给人一种真实感受;漫画风格是二维漫画的立体表现，造型更倾向于立体漫画。场景和角色变得卡通化，真实和抽象混在一起，细节简化。幻想风格常用在游戏造型中。它具有创造性和夸张性。三维动画场景造型设计并不是有固定模式，而是寻求规律用适当方法完成。 　　场景造型设计应具有统一性。造型要素要统一整合，形成和谐美感。场景造型应注重单纯特质，消除琐碎细节，以精简要素表现形态效果。比如《海底总动员》中海滨场景的深蓝和淡蓝色彩，给人一种心灵的安详、洁净与愉悦。三维动画场景造型设计还应具有节奏感，体现在场景陈设道具和物象模式中。整体形式效果越严整，其组织规律就越复杂。比如在《浪漫夏日》中，运用场景内拥有节奏感的线条造型，形成浪漫温馨的夏夜生活。同时，场景造型要素要彼此互补平衡，造型要素需在相互调节中形成静止、***现象。造型要素的相互位置、重量、方向、空间和整体构成上给人稳定感觉，形成平衡美感。比如《最终幻想》应用了构图学中轴对称，两边山稳定画面重心。为使得画面效果灵活，整体构图旋转一个小角度，摄像机画框内的画面倾斜。以流体和粒子特效的方式形成一个小型瀑布，处在画面左侧，增加了画面神秘感和浪漫气息。 　　色彩设计形式 　　场景色彩表现指的是场景画面中色彩的合理配置和艺术表现。控制色彩由灯光和材质实现，在三维动画场景内的色彩有装饰色彩、写实色彩和主观色彩。装饰色彩指的是色彩配色效果表现，高度纯化或概括客观色彩，或者以变形和夸张手法突出色彩视觉效果，表现出装饰趣味。装饰色彩应用在具有个性特征的三维艺术动画场景内;写实色彩是客观世界和画面效果相似的色彩，多应用在追求写实造型场景质感和光影的场景中，例如时间色彩变化和客观季节等;主观色彩是设计者对色彩的爱好，为突出色彩心理效应使用的色彩处理方法。主观色彩可实现独特风格的三维动画场景。 　　动画场景颜色表现受到灯光音响，比如蓝光的冷色调、红光的暖色调。颜色冷暖、光照方向、位置变化都会形成不同心理感受。动画场景布置灯光近似于电影灯光布置，使用的是三点光源法。三点光源包括主光灯、辅光灯和背光灯。主光灯亮度最高，在3/4的场景正面处，表现出了整体色彩。主光灯可形成角色阴影。辅光灯处在摄像机附近，可形成平和和平面光照射效果。辅光灯可形成柔和阴影。背光灯用于勾勒人物轮廓，在背景中表现角色，放于3/4的场景背面。三点光源是经典的照明方式，要灵活加以运用。 　　在三维动画影片中，色彩基调是场景色彩的表现。故此，场景设计要利用好色彩心理特征，表现出影片的气氛情绪和作者的行为意图。比如黑白灰三种色彩，黑色代表着消极的意义，物体反射能力弱就会呈现黑色面貌。黑色和其他色彩进行组合，是较好的衬托色，可以表现出其他颜色的色感和光感。以黑白组合，光感最分明、朴实和强烈。白色是全色光，均匀混合而成，代表着纯洁明朗。灰色居于白色和黑色之间，为中等明度。给人一种含蓄、高压、耐人寻味之感。

保费扶持就是国家以资助、赞助或减免等形式支持投保的行为，主要是用在出口信用保险中。以下是两个举例：申请出口信用保险保费扶持企业应符合以下条件（一）除厦门市区城外的全省各类出口企业，包括中央属外贸企业；（二）投保企业于年度内出口、与中国出口信用保险机构签订出口信用保险协议并于次年1月25日前交纳保费。（《出口企业出口信用保险保费补贴试行办法》（闽财外[2002]51号））。对2008年11月和12月新签的出口信用保险保费扶持比例，由原有的20%区分不同情况分别提高至40-60%，其中各设区市承担10%，其余由省级财政承担。对2008年11月和12月利用出口信用保险保单进行融资的企业予以年贴息率3%的支持，所需资金由省级财政全额承担。（福建省2008年底出台的出口信用保险保单融资财政贴息政策）扶持金额标准（1）2005年非农产品短期出口信用保险保费扶持申请金额=保费金额（美元）×30%×8.11；如果下半年出口比上半年有增长，其中8-12月扶持申请金额=保费金额（美元）×50%×8.11；（2）2005年农产品短期出口信用保险保费扶持申请金额=保费金额（美元）×40%×8.11；如果下半年出口比上半年有增长，其中8-12月扶持申请金额=保费金额（美元）×50%×8.11；扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

“奥德赛”一词除了形容“艰苦的跋涉;漫长而充满危险的历程”之外，还可以形容作“归来、有智慧、幸运、勇敢、坚强”等。也就是说，只要是奥德修斯的经历可以体现的特点，都可以作为“奥德赛”的含义。而后带有“奥德赛”标签的游戏作品中，多多少少都能体现到“奥德赛”的特点。“奥德赛”一词最早起源于《荷马史诗》，是描写在特洛伊战争中智勇双全的名将奥德修斯归国的故事。在希腊人久攻不下特洛伊的时候，奥德修斯想出了“木马计”，顺利攻下特洛伊。攻陷特洛伊城后，奥德修斯率领船队返国，因为他触怒了海神波士顿，在十年中让他体验了倍极艰辛的流浪生活，像独眼巨怪、食人族、魔女岛、大漩涡及异界等等。最后，奥德修斯得到雅典娜的帮助，乘坐在一夜之间可到达世界各地的奇异船，在睡眠中回到故乡。扩展资料《奥德赛》作为史诗值得探讨的地方还很多。它其中也还有很多没完全解决的谜团。就单对古希腊人文化和历史的贡献也是巨大的。作为史诗巨著它与《伊利亚特》对西方乃至整个人类文化都有较深远的影响。我个人认为，在探究东西方人文化品格的形成的层面，它对于西方社会﹑西方文学﹑西方人的影响就好比《诗经》对中国人审美意识有深远的影响。虽然《奥德赛》包括有许多早期的神话，但从它反映的社会生活和斗争来看，它的形成较《伊利亚特》为晚。通过俄狄修斯还家后同贵族青年的斗争，史诗着重表现了一场争夺和维护私有财产的斗争。诗中不止一次谴责青年求婚者企图侵占俄底修斯家产的行为。这反映出，史诗形成于希腊社会中以私有财产为基础的奴隶制关系开始形成的时期。与此相联系，史诗在处理家庭关系上，也反映出一夫一妻制已在希腊的家庭生活中开始形成。俄底修斯的妻子泊涅罗泊坚持等候她的丈夫归来，长达20年之久；最后三年还抵制了成百个青年追求者的胁迫。诗人把她塑造成一个善良、忠诚和贞洁的妇女的形象，目的是要在她身上体现出形成过程中的新家庭制度的道德规范。

什么是保障性住房？保障性住房申请需要符合哪些条件？小编请您接着往下看。什么是保障房?保障性住房是指政府投资建设或者通过其他途径筹集的，以限定的标准和价格，向符合条件的住房困难家庭和单身居民出租或者出售的住房，包括廉租住房、公共租赁住房、经济适用住房、安居型商品房等多种形式。目前公共租赁住房和安居型商品房两个形式为主要存在形式，而且申请是采用轮候式的。也就是大家要排队来，根据条件，先后轮候。近年来，深圳政府一直都在加大力度建设保障性住房项目，比如观澜旧村二期配建项目、宝城27区旧改配建项目、坂田村旧工业改造配建项目等。文龙华新区首批保障性住房项目澜苑、祥澜苑、民兴苑等等。虽然政府建设这么多保障性住房，可依然有存在着部分空置房的现象，主要是保障性住房的申请条件的限制，申请的人很多，可真正符合条件的不多，所以才会导致这种现象的出现。另外就是保障性住房大多位置偏远，交通不便，配套又不足，很多人即使想申请也望而却步。申请保障房需要什么条件?一、安居型商品房轮候(一)申请人应当以家庭为单位提出安居型商品房轮候申请，申请人的配偶、未满18周岁的子女应当列为共同申请人，申请人年满18周岁的子女不能列为共同申请人(未满18周岁的子女列为共同申请人的，不影响其成年后单独组成家庭或者达到规定年龄后以单身居民身份申请本市住房保障)。年满35周岁的单身居民符合条件的，可以以个人名义提出轮候申请。(二)申请人、共同申请人均具有本市户籍;无本市户籍的现役军人，可以以申请人配偶的身份作为共同申请人。申请人的未成年子女因就学而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。投靠子女取得本市户籍的居民(已婚的双方均需深户)，只能作为共同申请人一并申报。(三)申请人参加本市社会保险(养老保险或者医疗保险，不含少儿医疗保险，下同)累计缴费5年以上(在2011年6月1日《深圳市安居型商品房建设和管理暂行办法》实施后补缴社会保险的时间不纳入累计缴费时间)。申请人属《深圳市人才安居暂行办法》规定的人才的，参加本市社会保险累计缴费3年以上，且不受该办法规定的年龄限制;申请人、共同申请人属残疾人联合会认定为一、二、三、四级残疾人或经民政部门认定为抚恤定补优抚对象的，不受缴纳社会保险的时间限制。(四)申请人、共同申请人在本市未购买过准成本房、全成本房、社会微利房、全成本微利房、经济适用住房、安居型商品房等政策性住房，未享受过购房补贴政策。(五)申请人、共同申请人在本市未拥有任何形式自有住房(含住房建设用地)且在申请受理日之前5年内未在本市转让过或者因离婚分割过自有住房。(六)申请人及其配偶无违反国家计划生育政策超生子女行为，或者虽有违反国家计划生育政策超生子女的行为，但已依法接受处理并自处理之日起满十五年。二、申请轮候公共租赁住房，应当符合下列条件：(一)申请人年满18周岁，且具有本市户籍，但投靠子女取得本市户籍的居民不能作为申请人。申请人已经组建家庭的，应当以家庭为单位提出公共租赁住房轮候申请，具有本市户籍或者持有本市居住证满一年的申请人配偶、未成年子女应当列为共同申请人;具有本市户籍的申请人(配偶)父母、成年子女可以作为共同申请人(父母至少一方有深户)，但在承租期间不得重复享受本市其他任何住房保障政策优惠。(二)申请人的配偶属现役军人的，可以不受户籍及持有本市居住证期限的限制。申请人的成年子女因服兵役、就读全日制学校而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。申请人的未成年子女因就学而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。(三)申请人参加本市社会保险(养老保险或者医疗保险，不含少儿医疗保险，下同)累计缴费3年以上，申请人具有大学本科及以上学历或者中级及以上职称的，参加本市社会保险累计缴费1年以上;申请人、共同申请人属残疾人联合会认定为一、二、三、四级残疾人或经民政部门认定为抚恤定补优抚对象的，不受缴纳社会保险的时间限制。(四)申请人及其配偶、未成年子女或者其他共同申请人(及其配偶)在本市未拥有任何形式自有住房(含住房建设用地)，未领取购房补贴，在申请受理日之前3年内未在本市转让过或者因离婚分割过自有住房;(五)提出申请时，申请人及其配偶、未成年子女或者其他共同申请人(及其配偶)未租住任何形式的保障性住房(包括廉租住房、公共租赁住房)。正在本市领取租房货币补贴的，可以依照本办法申请轮候公共租赁住房，经轮候选房并承租公共租赁住房的，停止享受租房货币补贴。(六)申请人及其配偶无违反国家计划生育政策超生子女行为，或者虽有违反国家计划生育政策超生子女的行为，但已依法接受处理并自处理之日起满五年。（以上回答发布于2015-12-16，当前相关购房政策请以实际为准）点击查看更多房产信息

　　制定年度培训计划应注意的问题　　通常，各个企业都在做年度培训计划，但是由于企业管理水平、人力资源干部素质以及企业对培训的看法的不同，导致各个企业的年度培训计划存在较大的差异。　　比较常见的做法是由人力资源部设计培训需求调查表，下发给各部门，然后由人力资源部汇总成年度培训计划，由总经理办公会讨论通过。这个程序基本上没有太大的差异，绝大多数企业都是如此。　　其中，区别在于需求调查表的内容和结构。有的企业做得比较简单，在需求调查表上列了一些比较流行的课程，让部门根据需要去选择，而课程的介绍往往也只是一个名称。至于课程的培训对象、培训目标、课时、课程大纲、提供商等内容则无法准确获知，所以，当需求调查表下发到部门的时候，部门负责所做的工作也只是按照人力资源部“限选3-5项”的要求在课程名称后面打勾，对于自己到底需要什么样的培训，对什么人进行培训，以及人力资源部能提供什么培训等根本不关心，在他们看来，这又是例行公事，只要把人力资源部下发的表格填写完成，就是完成了年度培训计划的任务。　　做得更好一点的企业，除了列出一些课程名称之外，还会设计一些开放式问题，如：“需要什么培训”、“为什么需要这些培训”，“希望通过什么方式进行培训等”，但是忙于业务的部门负责人哪有心思和时间关心这些在他们看来摸不着头脑的问题，于是，他们依然是在课程后面打勾。　　因此，制定年度培训计划时需要注意以下三个问题：　　第一，掌握真实需求并能描述需求的来源。所谓掌握真实需求，是指要了解各个部门当前的工作最需要的培训需求，而不是时下有哪些最流行的课程和哪些最知名的讲师。很多企业容易犯一个错误，就是在进行培训需求调查的时候并不是从公司的业务出发，而是从培训提供商出发，不是考虑员工的工作需要什么培训，而是从一些培训机构来信来函的介绍中所列举的课程出发，把这些课程重新编排，作为需求调查的内容。　　这样的做法很容易误导对培训并不熟悉和擅长的部门负责人，以为培训就是听口碑好的老师的课，不管老师讲什么内容，只要是名师，只要是知名的培训机构，就是最好的选择，因此，他们把知名的老师和知名的机构作为培训需求的源头，制定本部门的培训计划。　　其实，培训的需求来自绩效。这是培训的唯一来源。一切培训活动都是为了帮助员工提升绩效，帮助员工与企业步调一致，目标统一。　　所以，只有从员工绩效出发的培训需求才是最真实的需求，也是企业最需要的。从这个观点出发，人力资源部在设计培训需求调查表的时候，就要从员工的绩效出发，设计结构化的培训需求调查表。关于这个问题后面还要详述。　　第二，年度培训的目标要清晰。所谓培训目标，其实很简单，也很明确，就是帮助员工改善绩效。在这个大目标的基础上，可以根据员工的工作职责以及上一绩效周期的绩效考核，确定针对性的培训目标。例如，上一绩效周期内，员工在工作计划方面存在薄弱环节，工作缺乏计划性，或计划不合理，可以设计一个《如何做好计划管理的课程》，培训目标是：掌握计划管理的理论、学会编制计划、学会检查计划。　　第三，编写一份高质量的年度培训计划书。为使年度培训计划的制定更加有效，人力资源部应该编写一份高质量的年度培训计划书，年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：　　·培训需求调查　　·年度培训计划的制订　　·年度培训计划的组织　　·培训总结　　·培训效果评估　　制定年度培训计划的五个步骤　　找准需求　　培训计划的制定是从需求开始的。培训需求包括两个层面，一是年度工作计划对员工的要求，一是员工为完成工作目标需要做出的提升，通过两个层面的分析，得出公司年度的培训需求。　　实际上，培训需求是和员工的绩效紧密结合在一起的，因此在设计员工培训结构化表格的时候，要结合员工的绩效来做。具体来讲，可以设计这样几个维度：知识、技能、态度，在过去一个绩效周期内，员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在哪些差异，把这些差异点找出来，作为员工改进计划，列入培训需求计划（见图表1）。　　遴选需求　　当每个部门把培训需求提报上来以后，人力资源部要组织做培训需求汇总，然后结合公司的年度目标任务，与培训需求进行比对，找出其中的契合部分，并汇总整理，形成培训需求汇总表。负责培训的人员要选定分类标准，把培训需求分好类别，在分好类别的基础上确定培训的课题。分类时，可以按照培训的内容来分类，譬如:财务类、人力资源管理类、营销类、执行类、管理类、战略类等。也可以按照培训对象来分，譬如：新员工岗前培训、普通员工培训、中层管理人员培训、高级管理人员培训等等。　　落实课程　　根据确定的培训需求，选择合适的课程，列出培训目标、课程大纲，培训课时以及实施时间。在设计培训课程时，要注意课程的先后逻辑关系，做到循序渐进、有条不紊。培训方式的选定上，也要根据参训人员的不同，选择出最适合的方式。例如中层管理人员培训，中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发经理级员工的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高中层管理者的计划、执行能力。培训方式有以上几种：选择内训或外出参加公开课方式、通过集中讨论与自学相结合的方式、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会等等。又譬如新员工岗前培训，新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，之后由所在各单位进行二级培训，所在部门或生产车间进行三级培训。对新招聘员工的培训，采用课堂学习与户外体验式培训相结合的方式，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。　　另外还需要落实讲师资源，是从外面请专业的讲师还是由企业内部的培训师来讲？或者为节省开支买讲师的光盘，在企业内部播放？这些都是培训主管应该考虑的事情。　　制定预算　　根据确定的培训课程，结合市场行情，制定培训预算。培训预算要经过相应领导的批示。在制定培训预算要考虑多种因素，如公司业绩发展情况，上年度培训总费用、人均培训费用等等，在上年度基础上根据培训工作的进展情况考虑有比例的加大或缩减培训预算。　　做培训费用预算应与财务沟通好科目问题，一般培训费用包括讲师费、教材费、差旅费、场地费、器材费、茶水餐饮费等等，一项培训课程应全面考虑这些费用，做出大致预算。在预算得出后，可在总数基础上上浮10-20％，留些弹性的空间。　　编写计划　　在以上工作的基础上，编写年度培训计划（见图表2）。　　年度培训计划的审批与管理　　年度培训计划的审批　　年度培训计划由总经理办公会(或董事会)负责审批，批准后的年度培训计划作为年度计划的一部分，就可以列入明年的工作计划开始实施。　　初步制定出来的培训计划先在内部进行审核，由人力资源部的负责人和主管一起分析、讨论该年度培训计划的可执行性，找出存在的问题，进行改善，确定一个最终版本，提交给培训工作的最高决策机构——总经理办公会(或者董事会)进行审批。公司最高领导者要从公司长远发展的角度出发，制定公司员工培训的长远规划，并写进公司的年度计划中。　　年度培训计划的管理　　培训也是存在很多风险的，例如选拔外派学习员工流失的风险、专业技术保密难度增大的风险、培养竞争对手的风险等，面对种种风险，企业的防范措施要做到以下几个方面：依法建立劳动、培训关系；建立有效的激励机制；鼓励自学、加大职位培训力度；完善培训制度，提高培训质量；运用法律手段保护公司专利技术等，尽可能降低培训的风险。　　另外，要组建项目管理小组，确定项目小组成员，人员确定到位后，每人各司其职，明确规定他们在项目小组中的工作内容和责任，并及时向项目小组成员通报，同时报分管的副总。其次要制定项目小组的计划，由项目小组成员全程参与，直到计划完成并批准。项目小组的组长要控制培训项目的实际进程，使之能在预算指标内按期完成任务。为使课程符合部门业务和员工的需要，人力资源部要在开课前预先发出《开课前意见征询表》，并做好课程跟踪的第一记录——《课程签到表》。支持员工的职业生涯发展是激励员工的一个重要的方面，公司在企业发展的同时，要使员工有提高个人技能和得到培训发展的机会，有施展个人才能专长和个人晋升发展的空间。　　制定培训计划要本着有利于公司总体目标的实现、有利于竞争能力、获利能力及获利水平提高的原则，以员工为中心点，切实提高和改善员工的态度、知识、技能和行为模式。良好的计划是成功的一半，当培训计划在为企业经营和业务发展提供帮助，在为管理者提高整体绩效时，培训将发挥出最大的作用。