学看图写作文的重要性

国家的兴衰，取决于 教育 ;教育的兴衰，取决于教师。下面是我为大家收集的关于2022小学教师教学管理 工作 报告 五篇。希望可以帮助大家。 2022小学教师教学管理工作报告1 一、任职期间的工作任务： 本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级 毕业 。两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。 二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。 1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的 文化 知识，为教学工作奠定坚实的理论基础。 2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师 学习 经验 ，探讨教书育人的道理和 方法 ，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用 儿童 心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于--年至--年和--年至--年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。 3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的 总结 经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入《中国基础教育改革论丛》中;--年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;--年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;--年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;--年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。 三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。 小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。 1、为人师表，突出身教重于言教。 班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师，身正为范。 2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。 2022小学教师教学管理工作报告2 本人于20--年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动 反思 、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。 思想品德方面：热爱党，热爱祖国，立志为教育服务，为社会服务，为人民服务，认真学习贯彻党的教育方针，坚持教书育人，把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学生的习惯养成作为工作的"重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。 职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项 规章制度 。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行 岗位职责 ，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。 教学能力方面：本人平时注重专业知识的学习，积极参与各类专业知识、业务培训，不断更新提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能胜任本职工作。 履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事务，不管是安排代课，还是办理 其它 工作事务，虽然不是每件事都能尽善尽美，但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度，竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己，每一节课要认真备教材、备课标、备学生，要对自己使用的 教学方法 说出依据和意图，上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂学习任务，自己要对所上的每一节课进行评价和反思，把一些需要修改的内容做好标注和完善，以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生，对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注，发现学习异常，立即进行辅导;发现状态不好，及时进行调整;发现行为习惯的偏差，随即进行矫正。在做好本职工作的同时，积极参加指导新人、培训新人的任务，给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习，并认真完成每一个学习任务，确保每次学习培训取得良好的成绩。 2022小学教师教学管理工作报告3 从我走进湘晨实验学校至今，已足足一年了。在这一年中，我主要担任五年级的语文教学工作及班主任工作。我是一个刚踏上教育战线的新人，虽然没什么经验，但我始终踏踏实实、尽心尽力的做好自己的本职工作。在这期间，我受过表扬，挨过批评，有过抱怨，但我始终不忘自己的身份——我是一名教师，我所干的是一份良心职业。我虽是教育战线上的新人，但我深知：班主任是班级的组织者和管理者，是孩子健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作艰巨而繁琐，其中有苦有甜。下面我就本年度的工作做如下总结。 一、班集管理方面 我班孩子大多数来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，因此，建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律、有较强凝聚力、向心力的班级体一直是我追求的目标。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以我始终教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，特别是寄宿生。每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上“文明班级体”流动红旗时，我都要鼓励他们，表扬他们。当班级出现问题，学生犯了错误，我都及时解决并找出原因，教育他们争取下次不犯错并赶上来。在长期这样的氛围中，学生有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气有所进步。 二、班干部培养方面 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了直接任命的办法，直接任命并不是世袭的，而是通过其任职表现考核其任用。通过直接任命来培养班干部，更主要的是培养学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班集体内部也日趋团结。 三、校园文体活动方面 作为班主任老师，我始终积极配合学校开展各项文体活动，做好广播 体操 操、眼 保健操 ，增强学生的体质，保护学生视力，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务相对比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于他们的身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以保证学生做操的质量。 四、班级文化建设方面 对于每一个学生，我们都要善于发现他们的闪光点，因此我充分利用文化墙的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，同时贴上照片，记录他们成长的过程。在文化墙的影响下，学生会不断鞭策自己，成绩好的戒骄戒躁，再接再厉，成绩差的快马加鞭，迎头赶上。 当家长走进教室时，也会不由自主地走到文化墙下，关注自己孩子的表现。只有这样，学生有了方向，有了目标，学习才有了拼搏的劲头。 五、语文教学工作方面 我们班学生基础较差，无论语文还是数学都是如此。我作为一个语文老师，为了让学生夯实基础知识，我在充分了解学生的基础上对症下药，不断从书写、字词、 句子 、阅读及 作文 等方面着手训练，以求提高他们的语文成绩。 1、在书写方面，我不断强调学生写字规范，要求行文整齐，字迹工整，并努力克服错字、别字。对于书写较好的学生，我要求他们多临帖，多思考，注意起笔、落笔，注意字的间架结构;对于书写较差的学生，我先要求他们横平竖直、写工整，再求更高层次的提升。 2、在字词方面，我十分重视他们对字词的积累。对于每一课的生字、生词、近 反义词 都要求他们反复记忆、书写，然后进行不定期听写检测。我始终坚信他们只要多写多记，难题不会做，但基础题总会有把握的。我相信这种笨办法对于大多数基础较差的学生来说还是挺有用的，只要能够长期坚持，对于提高学生的基本技能和语文能力还是很有帮助的。 3、在句子方面，注重于对课文重点句子的理解，特别是在课文中，教学大纲要求的重点句子都对学生一一讲解，并要求他们把对句子的理解记录在书上或 笔记本 上，以便于他们复习的时候方便使用。 4、阅读及作文方面，阅读和作文对所有学生来说，都是一个老大难。而我又是一个初涉教坛的青年教师，经验、教龄各个方面都不足，我始终提倡学生大量阅读，不断拓宽知识面及视野，我相信他们一定会厚积薄发的。同时，在每次作文时都会教他们如何选材、立意，如何向积极健康的方向发展 . 六、培优转差方面 在我班，成绩相对好一点的就是周小雨、陈晨、董常洹，在教学中较为注重于对他们的培养，在字词抄写上对他们要求相对较低，而是把他们的重点放在阅读和作文上，因为他们的主要薄弱环节在阅读和作文。我班后进生在班级中相对较多，比重大，拖分多。因此，转化后进生是我必须要长期做的一项工作。比如:沈昌坤、陈星、谭从金、李茂凯等学生，对于他们首先要过字词、背诵关。在这一方面，我亲自检查，字词听写错误及时改正，背诵不但要会背，背完之后马上默写，只有会背会写才能达到目的。在这个过程中，对他们进行适当的奖励和惩罚，恩威并施，这样，在他们希望得到奖励的同时有能时时鞭策、提醒自己。同时，多做跟踪，多与家长联系，力求让他们与优等生一起进步。 七、在生活区的管理方面 我班住宿生共有5人，男生3人，女生2人，女生比较好管理，男生相对比较调皮。自从5月中旬停上晚自习后，管理难度相对增加，每周除了两次数学辅导外，其余五天作为班主任就要寸步不离，虽如此，有时候也难免发生意外。在生活区，除了维护学生安全外，还要监督他们好好吃饭，提醒他们洗澡、洗头、换衣服。 八、存在的问题与不足 在进入公司的这一年中，虽然有学生的时候我基本都在，但是还是有很多的问题与不足存在。 1、 在跟班上还不够勤，有时候还存在一些管理漏洞。 2、 和学生、家长接触、沟通较少，不够了解学生，有时候在班级管理上不到位。例如：偶尔有学生带零花钱到学校。 3、 教学工作经验不足，不够细心。教学语言不够精炼。 4、 在学生学习习惯及生活习惯的养成上还要加大管理力度，包括学生的整队，要让他们养成快、静、齐的习惯。 5、 平时和科任老师联系不够紧密。 6、 有时候，学生犯错是比较急躁。 以上便是我对这一年的工作所做的总结。在这一年的工作中存在的问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。“学为人师，行为世范”，作为一名教师，作为一名班主任老师，我一定要给学生做好榜样，这样，才会无悔于我的选择，无愧于我的良知。 2022小学教师教学管理工作报告4 时间过得真快，一个学期转眼就过去了。我担任二年级的语文教学工作，已接近尾声。尽管我一向担任语文教学工作，但对于教学工作仍不敢怠慢。我继续坚持认真学习，深入研究教材教法，虚心学习教学方面的理论知识。期末临近，现将这学期工作小结如下： 一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 随着实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中进取探索焕发语文课堂活力，有助于学生本事提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法、以合作——探究——创造——创新为核心的语文活动课等，收到了较好的教学效果。 二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的本事，并把这种本事的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握二年级学生的心理特征和思维特点，进取探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体——感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸的教学模式，根据不一样资料精心设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既简便地掌握了知识，又潜移默化地培养了本事。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。 三、用先进的教学手段，提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的 语文知识 并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。法，以适应此刻教学的需要。教到老学到老。性特点的集中体现。 四、用扎实的双基训练，培养学生的语文实践本事 学校开展的写字课十分好，我每一天让学生练十分钟的字。使学生从小养成练字的好习惯。一般字写得好的学生语文成绩都不错。《小学语文新课标》指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正，并有必须的速度，是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字，是一个人基本素质的体现，有的利于学习、工作和交际。 俗话说：教学有法，教无定法。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应此刻教学的需要，欢乐教学，同时也传递给学生们学习的欢乐，做到“教到老学到老”，力争成为学生们心中的好教师。 2022小学教师教学管理工作报告5 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的 教学 工作总结 如下: 一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文潜力。 二、做好 学习方法 的指导 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重强调学生学会思考，睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。 三、做好转差工作 针对我们班差生较多的状况，我很抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信心。 四、突出章节过关。 本学期的教学资料分为七个单元。在每个单元的教学任务之后，我都进行检测。针对学生存在的问题，及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本学期学生的学习成绩普遍有了提高。 五、拓展知识视野 语文教学务必重视积累运用，只有学生对知识有了必须积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。透过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词语积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如 辩论 、演讲、出 手抄报 等等。学生的活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的潜力。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 六、存在问题与不足 1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。 2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材资料把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的用心性。 3、教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位. 4、个别学生学习语文的用心性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。 5、学生学习状况两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差。 七、今后努力的方向和设想 1、激发学生学习语文的兴趣。 俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算透过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有好处，语文课很搞笑。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的用心性。 2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材资料有必须联系，能够将游戏、 唱歌 、猜 谜语 、表演等引进课堂，也能够带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。 3、充分利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。多组织一些班级活动，如:朗读比赛、说话比赛、讲 故事 比赛等等，使那些思想落后，群众荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和职责感。 语文活动得到了增强，在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。4、加强教师自身素质的培养与提高，不断更新思想观念，以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高! 2022小学教师教学管理工作报告相关 文章 ： ★ 2022小学教师师德师风工作总结10篇 ★ 2022小学教师师德个人工作总结最新10篇 ★ 小学教师个人述职报告2022最新 ★ 2022年教师教学个人总结报告5篇 ★ 2022小学英语教研工作总结8篇 ★ 2022小学个人学期教学工作总结5篇 ★ 小学语文教师工作总结报告2022年范文10篇 ★ 2022小学教学工作计划精选5篇 ★ 2022小学数学教研组工作总结10篇 ★ 2022小学教师实习工作总结最新10篇

第一人称。述职报告是任职者陈述自己任职情况，用第一人称评议自己任职能力，接受上级领导考核的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。所以教师在晋升副高个人述职报告用第一人称。

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。下面是我整理的小学教师工作内容的个人总结模板，欢迎阅读! 小学教师工作内容的个人总结模板1 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标根据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人用心的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学潜力。 1、思想上有了更深入的认识 ①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作。 ②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们务必在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法，并构成自已的教学风格。 2、教育教学工作方面： 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况，透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的潜力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号务必写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用群众辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。个性是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。 用心参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时用心参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还用心参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自我的言行，努力地提高自我的素质和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自我书读得实在太少，今后，我会花更多的时光去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多! 小学教师工作内容的个人总结模板2 光阴似箭，日子如梭，教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20PC年的工作小结如下： 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。 本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》，被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名;获学校综合组教师20PC20PC学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。 金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。 千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。 小学教师工作内容的个人总结模板3 我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚党的教育事业。 在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、服从领导分配。 工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。 三、钻研教材，坚持学习。 工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。 四、团结同志，乐于助人。 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。 五、教书育人，做学生的良师益友。 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 小学教师工作内容的个人总结模板4 首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，20__年真的让我难忘，带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想积极要求上进，工作上认真负责，业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下： 一、工作思想 认真贯彻开发区20__至20__年教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识，：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念，坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。 二、德育工作 (一)、培养学生良好的习惯 作为一年级的老师有多少苦，多少累我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，我主要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成，注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动，很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置，对今后的学习生活起到了决定性作用，竞争意识从此开始。 1、通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一，为了给班级争得荣誉刻苦训练，终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生知道“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。 2、有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”“吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立，让孩子充分体验到父母对他们的爱，增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜谜语、讲故事、朗读比赛等。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去 (二)、培养良好的班级体 1、班级体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词朗诵、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取得了好成绩，本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。 2、加强心理健康教育，在这一方面，我尽自己的力量做好学生心理沟通工作，在学生心中我已成为他们的知心姐姐，学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享，我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。 3、上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座，另外在开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座，收获很大，促进家校同行，让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作。为了能让孩子在跨越中尽快的成长，我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料，找人装订成书，达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的，当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了，当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行，你对孩子够意思以后有什么事就直说吧，能帮的一定帮。 三、教学工作 本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重，但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，体会新精神，经常写体会，决不放过每次看课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。 1、积极主动去同年级组看课，学习经验，利用闲课时间去听大众课取长补短，丰富知识充实自己。参加政治、业务学习积极撰写论文。 2、努力做到认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的利用、开发。尽能力的提高教育质量，努力学习课件制作、网页制作。专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教，目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶。 3、本学期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习，写好片断，感想，强化小练笔的质量，培养学生综合素质，人文素养，学期末验收班内三分之二的孩子合格，我不气馁，只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。 4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养，经常性的阳光滋润。因此，学期过程中我注重孩子能力的培训，能力有了那就是财富。我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂，那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得第二次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书，积累渊博的知识难道不也是一种学习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展。我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道，狠抓学习成绩，抓基础带能力，不做“空中楼阁”之事。今年的末考虽没达到我理想的境界，但我很知足。“知足者常乐之”孩子们尽力了，就是进步。当然不足是有的也值得我认真反思。 教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增请学习兴趣。在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会成功的喜悦。王林的另外，学习生活中，我还注意点面结合。例如利用黑板一角给学生创造在生活中学习积累的好习惯，每天一句名言、成语、古诗等都进行积累。一学期班内三分之一的孩子已能背很多成语诵读十五六首古诗，很欣赏孩子的一句“花有重开日，人无再少时”。我认为自己尊重了时间，找到了方法，就是给孩子们提供了学习的机会与舞台，突出了自己的教学风格。20__年教师节我被评为大连市优秀教师。但我依然没有忘记自己的责任学习、学习、再学习，我知道自己在某些方面还有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、学习就一定会有更大的进步! 有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。 日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高兴，忙的开心，我将更加无悔。努力工作，不断完善自己，提高自己。 小学教师工作内容的个人总结模板5 20__年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下： 在思想上，我热爱祖国，热爱中国_，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，用心参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记，按质按时写学习心得，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的_员。 在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就必须会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同事交流，努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教班级(三(5)班)，虽然有不少同学基础较差，但透过我和学生的共同努力，在期中考试中成绩比以前有了必须进步。 在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室，能主动为他人服务。 这个学期过得好快，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学课堂管理技巧还比较欠缺，尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的，教学研究还欠深入，教育科研潜力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更期望组织继续给我支持与帮忙，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

要写好一封辞职报告是很简单的，只要了解辞职报告的格式，就可以写出一封好的辞职书了。那么老师离职理由都有哪些呢?以下是小编精心收集整理的老师离职理由，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!★★★更多离职相关文章内容推荐(↓↓↓)★★★离职原因总结六大辞职和主动离职有什么区别吗？简单离职报告范文精选5篇离职用英语怎么说员工离职报告怎么写老师离职理由1尊敬的县教育局和校领导：您们好!首先我只能说声对不起，我辜负了您们对我的期望，今天写信是向您们提出辞职的。自__年8月分配到四中以来，我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助，尤其是学校领导，李校长，对我工作和生活都很关心，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天，就受到了学校领导和同事们的欢迎，心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解，从和学生相处到批改作业，从教态到板书设计，从语言运用到为人处世等等，让我学了不少东西。学校是很器重我的，近三年连续让我教高三。应该说我是很认真很努力地在工作，我敢发誓的说，我没有哪一天，哪一节课是在混日子，在敷衍学生，我都尽我的力做好我的本职工作。但今天我决定选择离开四中，有这么几个原因：第一：虽然我很尽力的从事教学工作，但教学还是不如人意，取得的成绩微乎其微，辜负了学校领导对我的期望，我也是很无奈，有时真怀疑自己的能力了。想来，可能验证了一句话：本科大学毕业的不如一般大学毕业的，一般大学毕业的不如师专毕业的，师专毕业的不如高中毕业的。因此，我觉得我不适合在四中工作，再这样下去的话，肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下，请考虑批准我的辞职报告。第二：就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐，但越到后面，越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班，我也赞同的，也坐班的。但我的课经常是早上4、5节，而学校只能10：00到10：30去吃早点，那样只能来不及，但不吃的话我身体又吃不消，更怕影响教学质量。因此经常9：30去吃，从而违反了学校的规定，要算我脱岗。我想，我是不适应学校的管理了，因此选择离开。第三：就是工资，每个月打到卡上的1024元，让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房，倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的，而我，还做不到这点。因为我家里还有父母，以后还会成家，会有孩子，都需要薪水。第四：也许是能力有限，我认为我在四中已经没有更大的发展机会了，已经工作了5年多，基本上定型了。因此，我决定选择一个新的工作环境，希望领导批准，敬请早些安排。当然，无论我在哪里，我都会为四中做力所能及的事情，因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后，诚恳地说声：对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!学校越办越好，升学率一年比一年高!四中所有的学生都考上重点大学!此致敬礼!老师离职理由2尊敬的领导：很抱歉在这个时候向学校提出辞职，因为我的辞职会给学校带来不便，在此我向学校领导说一声对不起。自2010年毕业以后来到这个美丽的地方，虽然有些偏僻，但是我却爱上了这里的风土人情，爱上了这里的山青水秀，爱上了这里的每一个角落。自从来到___完小以来我感到很温暖。领导很和蔼，同事很热情。和谐的人际关系和氛围让我感到轻松，让我很快的融入到了这个大家庭。对陌生的环境我不再惧怕，对陌生的行业不再迷茫。在大家的帮助下使一个刚从学校象牙塔走出来的人勇敢面对生活，工作中出现的各种困难。让一个父母不在身边的人感到家的温暖，使一个跟教育没有任何接触的人很有自信的站在三尺讲台上传授知识，领会教育理念，对教育事业有更深的认识。由衷的谢谢你们。虽然只是短短的两年半的光阴，但是却是我进入社会的第一个台阶，有大家的帮助我踩踏得很结实，很稳重，让我对这个社会有了一个很美好的诠释，它并不是像人们说的那样黑暗与不公，在此再次感谢这一年多里陪在我身边的每一个人，是你们让我爱上了社会这个大舞台。使我的价值观和人生观有了一些改变。变得更加完善。自从参加工作，我深能切的感受到了我的进步，但是由于我的工作经验，人生阅历，个人的能力等方面的原因，还是不能把工作做好，因此也给学校的同事领导增添了许多的麻烦，在此希望各位谅解。在校报考小学语文这个岗位的时候，我就深知其中的情况，因此，在别人抱怨环境条件的时候，我觉得幸运，能到___完小来任教，在别人叹息他所做的决定的时候，我没有后悔。有时也会为一些工作的小事而烦恼，但是当看到孩子一张张可爱的笑脸的时候，听见他们童真的声音喊老师好的时候，他们的纯真可爱深深地感染了我，我的烦恼此时也烟霄云散。我富有激情，满怀希望的把我所知道的知识尽量的传授他们，希望他们能走出大山，到更远更大的地方去了解一些他们所不能触及到的东西。我一直以为我会继续这个行业，会为这个行业鞠躬尽瘁，但是我忘记这个世界不变的就是一直在变这个道理，随着时间的流逝，我发现我身边的人事在渐渐的变化，父母的头发渐渐百了，原来支持我在远方的父母渐渐的唠叨起来了。古语云：“父母在，不远游”。才发现父母对远方的我总是放心不下，我明白了：是因为觉得子女不在身边没有依靠，心理没有归属感。我们也不得不承认岁月催人老，我们都到婚嫁的年龄，几百公里的距离让我们有点力不从心。生命诚可贵，爱情价更高。我很抱歉在两年半以前的那个自认为很伟大而不成熟的决定给学校领导带来的麻烦，为了父母为了爱情我很遗憾我的教育事业的终点只能停留在这里。因此我也很沉痛，很不舍的向领导递上我的辞职申请，望各位领导予以批准。在此希望学校的教学成绩越来越来越好，各位同事工作顺利，身体健康，阖家欢乐!此致敬礼申请人：___老师离职理由3尊敬的学校领导：您好!首先向您诚挚的说声对不起，正当我们学校开学之初缺少老师之际，我辜负了您对我的期望，向您提出辞职申请。自从20__年9月进入__中学这个大家庭以来，我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助，支持，肯定及关心，在这里跟大家道声感谢!这两年来我在为__中学服务的同时，自身也在各个方面得到良好的发展。正值__中学迎来大好发展的今天，我选择离开__中学，我内心也有很多留恋与不舍，因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮，这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开__中学，原因有很多：一、离家太远，不能照顾年老父母都说养儿能防老，可是我在离家这么远的地方工作，未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身，近年来身体越来越差，年事已高的父亲要忙地里的农活，两个姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地区打工维持生计，没人照顾，所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试，而且有幸考上，我想去离家近点的地方工作，周末可以回家照料母亲。二、方言不同，沟通困难我从小生活在少数民族地区，直到小学毕业老师都在用民族语言交流，来__的这两年，我说话有很多时候别人都听不懂，挺尴尬的。我也有心在教育事业做贡献，很想跟陆校您申请担任班主任，可是想到要和学生家长沟通，我就犯难了，打退堂鼓了，写好的申请书没有交给您，因为我知道我们的方言不一样，跟家长沟通起来真的好困难，有时候好事变坏事。还有很多原因，这里我就不一一罗列出来，这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定，在平塘工作的这两年，我也与这片美丽的土地结下了不解之缘，为了表达__中学对我的恩情，我决定把我20__年上半年的绩效工资捐给__中学，作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦，道声对不起!我愿意为当初来__许下的承诺承担相应的责任。最后祝_校及学校所有老师，身体健康，幸福美满，事业顺利!此致敬礼!老师离职理由4尊敬的学校领导：我带着复杂的心情写这封辞职信。由于学校的培养让我逐渐变的稳重，再加之学校对我能力的信任，使我得以留校加入__大学，自从__年5月入职以来，我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。让我完成了从学生到职业生涯的转变，对此我深怀感激。尤其是董事长和许_老师从__年我刚到__大学就对我的我的帮助和培养，_校长、_校长、_校长在工作中点点滴滴给予我的指导，使我在北京__大学的这段时间里不断充实坚强而且更加成熟!同时也非常感谢各协助部门同事的真诚协作，如果没有这份稳定的学习工作环境，我不可能认识如此多优秀的领导、老师、同事，我不可能成熟和长大，不可能认识到自己今后要走的路。在这样好的工作学习环境中，本想和大家共同努力不断践行学校“质量立校、特色兴校、人才强校、内涵发展战略，把学校做强做大。但由于我父亲计划在__筹建公司，有一些外出的事情没有人帮忙，通过与我父亲及诸多企业管理人几次交流之后，发现自己能力十分有限，需要学习的还有很多，便决定去上海进修学习一段时间，原计划请假几个月，但通过考虑，接下来的几个正值学校招生和入学时期，各项工作比较繁忙，衔接比较多，便不得不向学校提出辞职申请，并希望能于__年8月1日前正式离职。虽然辞职意味着离开，但是__大学三年多对我的感情不会抹去，我更不会忘记母校，忘记这第一个工作的地方，我会一直关注和支持北京__大学的发展。尤其是团委、青年志愿者协会的发展。在完成工作交接离职之后，我的手机也会随时保持畅通，如果有同事对我以前的工作有任何疑问都可以随时打电话找我，我会全力以赴。同时希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。此致敬礼!老师离职理由5尊敬的学校领导：我带着复杂的心情写这封辞职信。由于学校对我能力的信任，使我得以加入学校，并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在学校从事工作的日子里，我学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!从入职以来，我一直都很享受拥有这份工作。但是，但因为某些私人的理由，我最终选择了开始新的工作。过去的岁月里，学校给予了我良好的学习空间和时间，使我学到了一些新的东西，充实了自己，扩展了我狭窄的知识面，并增加自己的一些实践经验。对于学校这么长时间以来的照顾，在此我表示真心的感谢!这段时间以来一直觉得很疲惫，而且近来对工作的完成情况不是很好，所以，经过自己慎重地考虑之后，我决定向学校提出辞职，望学校给予批准。我感谢学校和您给我这个机会，能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事，对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下，学校定能在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学校兴旺发达!老师离职理由6尊敬的校长：你好。首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来__小学已经有一年了，当初刚来学校时我什么也不懂，胆子也很小。正是在您的帮助下，我才适应了环境，了解了学校的基本情况，使得自己的工作走上了正轨。回忆总是甜蜜的。在__小学的时候，我总会去看看学校那口古老的井，站在办公室二楼，看到校墙外，那一片片是金色的麦田，抬头看到的是蓝天白云，呼吸的是新鲜的空气，这里的一切令我陶醉，这里的少年让我感动，这个学校的精神，让我为之动容。我也和事先离开学校的年轻同事们一样，离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的，给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。在崛起工作的一年，是我踏入__小学的第一年，无论在教学上还是在班级管理上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中，由于性格和工作经验等原因，给您和学校带来了不少的麻烦，在此，诚致歉意!。回想刚来__小学的时候，满怀憧憬。如今的我，依然如故。在学校一年的教学生活中，我切实感受到了教育的点点滴滴，虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。我心向往自由，个性之自由，空间之自由，时间之自由。平凡若我辈，庸碌若我辈，不求名垂青史，只愿活出自我。费精劳神，历辛尽苦，有所不悔。我会怀恋在__小学这三尺讲台的。感谢诸位给予我职期间的信任和支持，并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。老师离职理由7尊敬的领导：您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：我在学校任教的续签合同(20__年-20__年年)，到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。以下是我对决定的说明：我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。目前，第四研究室两位__届博士生刚毕业，尚有__届与__届在读博士生各一名，__年、__年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，__年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告"的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。预先感谢院校领导予以批准。此致敬礼!

法律主观：保障性住房申请的条件： 1.家庭申请的，家庭成员中至少一人具有本市户籍，单身居民申请的，应当具有本市户籍。 2.家庭财产总额或者单身 医保 不超过本市规定的租赁保障性住房的财产限额。 3.家庭成员或者单身居民在本市无任何形式的住宅建设用地或者自有住房。 4.家庭成员或者单身居民提出申请时未在本市和国内其他地区享受住房保障。 5.市政府规定的其他条件。 6.家庭人均年收入或者单身居民年收入在申请受理日之前连续两年均不超过本市规定的租赁保障性住房的收入线标准。 《经济适用住房管理办法》第二条 本办法所称经济适用住房，是指政府提供政策优惠，限定套型面积和销售价格，按照合理标准建设，面向城市低收入住房困难家庭供应，具有保障性质的政策性住房。 本办法所称城市低收入住房困难家庭，是指城市和县人民政府所在地镇的范围内，家庭收入、住房状况等符合市、县人民政府规定条件的家庭。法律客观：《公共租赁住房管理办法》第七条申请公共租赁住房，应当符合以下条件： （一）在本地无住房或者住房面积低于规定标准； （二）收入、财产低于规定标准； （三）申请人为外来务工人员的，在本地稳定就业达到规定年限。具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定，报本级人民政府批准后实施并向社会公布。《公共租赁住房管理办法》第八条申请人应当根据市、县级人民政府住房保障主管部门的规定，提交申请材料，并对申请材料的真实性负责。申请人应当书面同意市、县级人民政府住房保障主管部门核实其申报信息。

校长在教师例会发言稿（精选3篇） 在不断进步的时代，能够利用到发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是我帮大家整理的校长在教师例会发言稿，欢迎大家分享。 老师们： 第九周工作开始了，上周教导室继续组织“比教学”活动、学籍上报工作以及官垱小学第二届秋季田径运动会筹备工作；德育处组织整理环境卫生；总务室加大“一补”资金发放力度，猪圈前硬化美化工程开工；28日下午集中安排了“访万家”活动，很多教师一路泥泞到学生家家访；教育均衡发展督导评估、文明单位创建、家长学校示范县市创建相继启动；公需科学习掀起 *** ；教育教学秩序基本良好。本期还剩48天教学时间，时间短任务重。本周及后段： 一、扎实搞好教育教学工作 1、继续开展教学比武活动，已完成的三组评委、教师个人迅速完善上交资料。教师们积极参加观课活动，每期教师10节、中层干部15节、校长20节听课要求不变，且不要投机取巧。加大比教学访万家宣传工作力度。第一轮结束后查缺补漏。任多学科的教师放在第二轮比武。按中心学校要求11月8日前报各种材料到中心学校。8日下午2点30分卞主任、赵孝红老师到中心学校开会，筹备镇级比武。 2、扎实做好常规教学，每个教师严格按照教导室要求，做好备教批辅考评工作，11月份争取大盘存一次，到时候人人把东西摆出来，教师都可以参观评比，学期结束上交存档。 3、严格教学秩序，不能因为“比教学、访万家”和公需课学习影响正常的教学秩序。新的作息时间实行后，早辅导还要坚持，直到天寒地冻改为早锻炼，务请同志们尽心竭力。 4、继续筹备运动会。秩序册已经完成，务必发放到所有工作人员手中。张主任、闫主任负责场地、器材、会场布置，刘德才、丁祖华老师协助画场地，卞主任任总指挥，主持、协调大会，杨校长致开幕词，岳主席致闭幕词，杨校长负责安保，周三课外活动排练一次入场式，杨校长负责组织，各位老师任裁判和大会工作人员，务请按时到位、按要求组织比赛，高度重视安全工作，班主任管好各班学生，裁判组长负责本场地安全，铅球不能脱离教师的监管（体育老师切记）。 5、体育老师按时完成学生体质健康测试并负责本年级数据录入上报工作。大家不要紧张害怕，使用电脑上报数据要成为每个教师的基本技能，越是不会越要学会。无论你在教学岗位还有多少时间，电脑操作都必须熟练。20XX年我到官垱中学工作，担任办公室主任，每天要处理大量的文字材料，先是用文稿纸写好，再到打印室排队打印，打字员和老师一样第一节课上班，第三节课结束下班，这是作息时间的规定，她不可能为我一个人加班加点，有时一份材料上级催缴的火急火燎，而又能打印出来，当时的心情多么难受，恨不得自己不吃不喝去打印，可是自己不会，真是无可奈何。后来偷偷的到计算机教室，悄悄的摸索，五笔不会就用智能ABC，一个字一个字的敲，人家下班了，自己潜入计算机室，不敢开灯，像个小偷的在里面搞，慢慢的，一个小时还能输入几百个字，向小何、小赵学习文字处理、文档编辑，就这样逼着自己学，直到能够独立处理文字，再也不用担心上级催缴材料，后来管人事，每年年报都要用软件，而且人事年报的软件很苛刻，稍有不慎就无法上报，但是，自己反复摸索，还是十分熟练的掌握了，不仅学校能够很好完成，镇内年报还能助一臂之力，或许大家认为，你电脑玩的那么好，职称进不了，工资还不如我们不会电脑的，这是事实，我不反对，但我十分坦然。其实，电脑操作并不神秘并不可怕，可怕的是我们的老师有畏难情绪，不愿意去钻研，之所以讲这些是给大家鼓劲，当教师一定要会电脑。所以，今年开始，体育老师要学会上报体质健康测试数据，所有老师要学会文字处理。学会了我这个校长肯定讨好，大家更会享受到电脑带来的方便，当前电脑有限，不能满足大家人人一台的需要，有时我巡查，发现有的同志用电脑玩游戏的多，进行技能训练的少，课余时间，听听歌、看看视频、玩玩游戏我不反对，工作时间就不好了。本次技术装备，我们要按教师2.5:1配备办公电脑，明年我们将100%配备电子白板，财务管理要实行联网办公管理，同志们，不会电脑无论如何是说不通了。 二、加大德育工作力度。 1、与教导室密切配合，做好教育均衡发展督导评估教育教学方面准备工作。 2、扎实做好校园文化建设，打造良好的校园文化，为迎检做做准备。 3、做好家长学校示范县市迎检准备。 4、与总务室配合，继续做好环境整治工作。。 5、加大值日、值班力度，11月开始，班主任三人一组，和值日领导一起晚查寝，这是让班主任适当放松一下，但要认真负责，值日领导因公因私外出均要报告校长并请人代为值日，值日教师要按时到岗查寝查就餐查操查日常活动，这几周我在教室、办公室、寝室、食堂巡查较频繁，偶有缺岗现象，请大家务必注意，后段我巡查的频率会提高，如有再缺岗的，我会打电话直接催问。我十分尊重我们的教师，有时不愿当面说问题，实在是碍于情面，大家自重。 三、做好后勤服务工作和后勤保障工作。 1、继续做好营养配餐工作。十月份结束，请认真做好成本覈算。扎好九、十月食堂帐，收齐十月、十一月生活费。 2、积极争取支持，试行气改电，先试改用电做饭，逐步争取支持改电热箱烧水。 3、搞好猪圈前硬化美化工作。 4、与德育处配合搞好环境整治和文化布置。 5、继续做好“一补”发放工作。 6、加强经费管理。 四、扎实做好其他工作。 1、筹备官垱小学一届二次教工大会。 2、加强公需科学习。受条件限制，我们大多数老师采取在电脑上挂时间的办法，浪费资源也浪费电，十分可惜，我还是主张大家要读点书、听点报告，其乐无穷，《走进音乐世界》《情绪管理》《饮食有节》《中医养生理念与方法》《社会公正与社会稳定》等报告建议大家听一听。到12月31日结束，听完32个小时就合格，晚上电脑不关挂时间，又没有学到什么又浪费点。 五、每个同志要严要求。 1、领导班子、广大教师要不断提升自己的素质，这是时代的要求，不是哪个校长无事可干。时代在变，时代对教师的要求在变，我们不能患得患失、不能倚老卖老，更不能老气横秋，提高素质应该是当教师的终身追求。记住人的一生要做到生命不息战斗不止，也就是时下所说“与时俱进”。当然您也许向往“采菊东篱下悠然见南山”的惬意生活，但现实是很难办到的。某校一个老教师因超假与分管领导发生纠纷，至该领导受伤，如果鉴定是轻伤，搞了一辈子还要负刑事责任就不划算了，不提高素质不行啊。 2、增强工作的主动性，领导班子、全体教师要增强工作的主动性。开学以来，我每次讲话提了不少的要求。关键是落到实处，否则，讲的再多都是空话。有时候同志们忙，不好兑现，比如上周讲的走访记录交了没有，值日值班到岗没有，运动会准备好没有，学生训练没有，分班搞宿舍寝室卫生督了没有，校园文化布置没有，大家对照工作安排做好自查，各项检查开工没有，我这个人很机械也很“笨” 点点滴滴，我都做过要求都做过提醒，但很多时候碍于情面，我没有强制兑现，有放任自流的嫌疑，大家要注意上面提到的工作，按时、按质、按量完成。我喜欢那些默默无闻踏踏实实工作的同志，不喜欢过于“乖巧”甚至“投机取巧”的人，这样的人无论在我的全面怎么表现，我都不会从内心喜欢你的。 3、创造与创新结合。当前工作很多、很重要，“比教学访万家事”关未来教师资格证审验。因此，无论是分管领导还是广大教师，都要有创造性和创新性，既落实工作又不劳民伤财，要做好统筹安排，要做到原则性和灵活性结合。 4、讲纪律。纪律是一个羣体赖以生存的生命线，当前注意工作纪律、集体活动纪律、业余生活纪律。还有尊重服从校委会、校长决策的纪律。 5、带好头。班子成员、党员、先进模范教师要率先垂范。在各个领域不搞特殊化。 7、按时按质搞好均衡发展各块自查报告。电子文稿、纸质文档11月1日12点前交校长办，校长汇总整理报中心学校。 8、挤时间，高标准严要求做好各项迎检工作。各负责人切实肩负起这个责任。 各位教职员工： 下午好! 有人说：瑞雪兆丰年，今天我第一天正式来新马桥中学上班，就迎来了这漫天飞雪，这是一个好的兆头，更是我们新中吉祥的开始。能有幸加入新马桥中学这个团队，成为这支团队中的一员我十分高兴，既来之，则安之;既来之，则干之。几天来，我置身校园之中，不仅看到了一个个教职员工在各自岗位上勤勉工作的动人情景，也看到了同学们一张张充满朝气的青春面孔。同学们那课堂上那专注的神情，给我留下了深刻的印象。如果说，今年的国庆庆典让我们感受到的是一种 “ 中国力量 ” 的话，那么，走进新中这几天，让我感受到的是一种 “ 新中力量 ” 。但同时，我也感受到了农村学校的困难，农村教师的艰辛，农村学生的困惑。 新中创办已有 50 多年的历史，一代代新中人在这片热土上辛勤耕耘着、创造着、收获着。如今新中已不再仅仅是一个学校的名称，它已经成为一种无怨无悔、顽强拼搏、功在当代、泽及千秋的事业、奉献精神的化身，已经成为固镇教育大发展进军中的一支重要力量。它，正昭示着垓下大地教育勃兴的希望和未来。特别是市级示范中学的成功创建，为新中再上新台阶，再创新辉煌奠定了坚实的基础。 同志们，辉煌的成绩来之不易，它渗透了全校师生的集体智慧和辛勤汗水。对已经取得的成绩，作为新中人，我们倍受鼓舞，也应倍加珍惜。新学年已经开学两个多月，学校的各项工作也正在紧张有序的展开。为续写新中的辉煌，作为新任校长，借今天的我参加的第一次例会，我想提几点希望和想法，与同志们共勉。 　　一、 深入开展解放思想大讨论 有一句话说得好，只要思想不滑坡，办法总比困难多。在这里强调了思想的重要性，我说，我们思想必须解放，必须敢想、敢说、敢做、敢为固镇先。这次思想解放的主题是：做新中人，谋新中事，追新中梦。目标是：一年实现外有形象，内有管理的新局面;两年进入同类学校先进行列;三年建成有独特文化和先进理念的省级示范中学，全面进入发展的良性轨道。 　　二、加强德育建设和校园文化建设 思想品德在一个人的成长过程中起着决定性的作用，它关系到一个人的发展方向、一个人的精神灵魂和一个人的成长支柱。古今中外，众多事业成功者无不具有高尚的道德修养，并用自己崇高的道德力量战胜着一个又一个的困难，最终走向理想的彼岸。因此，我们必须要加强德育建设，重点抓好学生的学习、卫生、守纪、劳动等习惯，德育工作必须坚持从身边做起，从小事做起，从现在做起。有位教育家曾经说过： “ 把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡 ” 。真正把学生培养成为遵守纪律，尊师敬长，团结友爱，礼貌待人，举止文明，仪表端庄，不讲粗话脏话，不着奇装异服的好学生。要加大校园文化建设力度，无论是学校的制度建设还是我们的教育教学工作，都要渗透文化，都要有文化内涵。要建设学习型学校，打造学习型教师，坚持每学期学一部管理文献，每学期写一篇有价值的心得体会。要让学校的每一面墙、每一个角落都有文化。要加强班级文化建设，开展班名征集，班训设计，班级布置活动。 　　三、积极探索课堂教学改革，构建新中课堂教学新模式。 要充分借鉴和学习外地、外校先进的办学理念和办学经验，在百花齐放，百家争鸣的基础上，形成我校的课堂教学模式。大家知道，我们现在的课堂教学仍然以教师为中心，以“教”为中心;仍然以知识传授为主，忽视知识的形成和发展的过程，忽视知识中凝结的人类文化和智慧，忽视学生能力的培养;教学策略和教学方法单一;教学模式陈旧，许多教师仍然沿用凯洛夫的五环节教学法，试想现在社会都已经进入什么时代了，我们还死守着教条不放。 　　四、牢固树立服务意识，搞好总务后勤工作。 要明确总务工作任务，掌握总务工作方法，牢固树立为教学服务，为教师服务，为学生服务意识。要树立没有钱也要办成事，有了钱要办好事的观念，积极争取各级领导支持，想尽一切办法改善办学条件、办公条件，全力以赴把校园门前的路修通、修好。 　　五、要各司其职，各尽其能，认真做好各自工作。 校长有校长的责任，班子有班子的责任，老师有老师的责任，学生也有学生的责任，一个有责任心的人，才能有事业心，才能创造性的做好本职工作。 明确了责任后，要有端正的态度，还要有执行力。部门对校长室负责，年级组、教研组要对分管部门负责，教师要向班主任负责。没有执行力的学校不是好学校，不去执行或推诿、或扯皮的去执行，不是好的教职工。全校上下必须形成有令则行，有禁则止，齐心协力，同心同德的好局面，你损害了新中的形象，新中也不会给你好日子过的。 同志们：爱出者爱返，福往者福来;痛苦是比较出来的，快乐是珍惜得来的;教育即解放--- 解放人的潜在能力，挖掘人的创造力，促进人的全面发展;教育即服务，服务的对象就是学生，因此只有用我们科学的管理，优质的服务，优秀的质量，才能更好赢得社会和家长的赞誉! 路再长，也没有我们的脚长;山再高，也没有我们的心高!希望我们新中人心要高一点，步要实一点，明天就会好一点! 各位领导、全体教师： 大家好!伴随着新年钟声的余音，新一学期的工作马上就要开始了，值此正月未了、元宵佳节即将来临之际，我衷心的祝愿各位同仁新年快乐、元宵节快乐。昨天啊，我和刘校长到局里参加了农安县教育系统20xx年教育工作会议，各位领导精彩的发言、周密的工作部署和严肃的工作要求再次让我看到了教育新的发展方向，教育教学管理工作各个领域的新思路、新打法和新要求也给我们提出了新的挑战，原有的保持原状、应付了事、迟滞不前、浑水摸鱼的工作思维和工作心理必将被教育发展的洪流所淘汰。所以，为了更好的做好新学期的教学工作，在此我仅把2月12日和13日这两天的教学工作安排向各位明确如下： 　　一、时间安排 按照教育局20xx年12月30日下发的《期初教学工作安排的通知》精神，开学初教师备课两天，具体为12日和13日，学生2月17日正式开学，全体教师随之正常上班。 　　二、具体任务 1、培训 、学习： 结合教育工作会议的要求，我们今天将要进行《农安县教育局20xx年工作要点》、《农安县教育局20xx 年教育工作会议孙局长讲话》、《进修学校20xx年工作计划》和《德彪小学20xx年工作计划》等四个材料内容的学习，在学习过程中，我们要认真领会教育工作的新思路，认真理解教育工作的新模式，深刻体会其内涵与精髓，并结合自身工作进行认真思考与锤炼，学习的文件将全文下发到每一位教师手中，作为三次专题培训摘要记录到《教研工作手册之中》。并以组为单位由组长牵头、组员配合、各抒己见，填好学校下发的培训学习专题研讨记录表。 责任人：王伟军 完成期限：20xx年2月12日 2、会课、备课： 一是将所发的教案、教学预案、教研手册等教学本簿中相关的内容按照一周的.课时任务装填好，上学期期末我们已经完成的备课教案直接粘贴到预案的对应位置。说到这里，我再强调一下，无论我们怎么说，上学期期末仍然有部分学科、部分教师的教案和备课任务没有上交，特别是分配到各组的会课教案，必须按照规定节数认真完成，相应的表格直接粘贴到教研活动手册对应位置。 二是这两天的会课要求每学科集体完成三节，接续上学期放假前的安排，由郝主任发到大家手中，备课的分工要具体、会课的内容要明确，开学第一天上交，教导处直接记录备案。 三是各学科，特别是专科的备课也必须采取集体会课和独立备课两种形式进行，我们以后的教案上交只催一遍，交与不交直接公示，结果直接与教师捆-绑式评价和相关职称等评聘工作挂钩，并作为否定项，到时候没有任何理由，一切责任自负。 责任人：郝江红、魏永波 完成期限：20xx年2月13日 3、学科二级传导： 相关学科的主要负责领导和教师要结合上学期期末进修组织开展的学科培训活动内容，撰写好学科培训二级传导讲稿，整理好相关的培训笔记和会议资料，做好相关的二级传导记录，写好传导学习心得。 责任人：张国玺 完成期限：20xx年2月17日前 4、制定个人工作计划： 一年之计在于春，工作没有一个明确的计划，就像一个人迷失了前进的方向，干起工作就会忙乱无章、杂乱无果。以往工作中，我们多次要求大家制定个人工作计划，无论是表格形式的还是其他形式的都有过，但就有那么一些教师就是应付，以至于领导检查时我们迎检领导无言以对、一脸尴尬，就像有男教师叙事里写的那样，“我穿着高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能应付了，你啥时候穿高跟鞋了?就像这样的抄袭组组都有，有的组几个人计划完全一致，或者就是改头删尾，难道都干一样的，心有灵犀啊。 所以，今年的教学工作计划一是必须围绕工作目标、工作内容及具体措施(教育教学、课题研究、网络教研、三生培养、参培学习、作用发挥等方面)、预期效果(个人能力提升、素质提高和学生学业水平提升及习惯养成)等方面进行撰写，要符合学校工作实际、符合个人工作任务特点，至于关于学校安全工作、师德工作、体育艺术卫生工作要结合具体责任领导的要求进行安排。计划的语言要平实，不要唱高调、谈理论，议论文字不要有，就是你责任范围的工作内容为什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一语点破，条理清晰，而且这一年中你就这么去做，不能说一套、做一套，更不能违背教育规律，违背教育发展方向。 二是这个计划必须由教师个人独立制定，有些话你可以参考网上的说法，但绝对不是抄袭，更不能全文照搬，谁写出问题、谁没有目标、谁没有内容，我们收交领导有权利责令你返工重写，不行我们就找时间放到例会上全体宣读。计划以表格形式体现，无论上交与否，情况直接记录到文本之上，同组的没有参加会议的，由组长通知到本人，学校概不另行通知。 责任人：魏丽红 完成期限：20xx年2月13日至16日 　　三、几点要求 1、任课教师要严格遵守作息时间，这两天备课时间内，请假后必须通知教导处一声，否则产生的任何影响教导处概不负责。 2、相关的责任领导将认真履行工作职责，相关的备课会课、培训学习、传导计划等工作会做到及时跟踪收交，教师必须按照规定时间上交到分管领导处审覈。 3、相关的备课教材、参考书等资料将及时下发到任课教师手中，所有任课教师都要认真备课，确保开学第一课的教学质量，不能徒手、空脑进课堂。开学的第一课要带领学生认真分析本册教材和第一单元(或板块)的特点。教参没有到的年级教师教案自己想办法撰写。 4、无论任何学科开学第一课务必认真上好，不能空节，不能串课，凡有课请假不上的查课一经发现即按旷课处理，公示备案。 5、开学第一周周四、周五我们将进行期初学生学业质量抽样调研，希望我们语文数学学科教师在讲好课的同时做好上册教材知识的复习，确保调研质量。 6、对于分工调整的教师要及时到教导处覈对课时安排是否撞车，第一天的教学秩序不能混乱，特别是专科教师，有问题必须调整。 7、对于学期初乃至以后需要上交的任何一项工作材料，所有任课教师，无论年龄大小、无论哪个学科都必须无条件上交，因不交带来的影响自负。 8、具体的20xx年教学工作计划我们将再行召开工作例会进行全面传达。 总之啊，每学期都是如此，也必须这样去布置安排，任务内容也万变不离其中，更多的还是需要大家的理解与支持，工作中我们想达到的就是工作平和理解、任务虚心接受、问题共同克服、快乐大家共享，新年伊始，谢谢大家未来一年的支持!

基层司法所贴近民生，处于司法工作的第一线，作为基层司法所干部，首先必须要具备扎实的作风。自觉抵制歪风邪气，工作中杜绝“冷、硬、横、吹”现象。要按照“三严三实”这面镜子，认真查找 “先做人，后办案”方面存在的问题和差距，从自身做起、从点滴做起，从小事小节做起，娴熟运用法律，做到严以修身，驾驭审执能力要实。　　其次，作为基层司法所干部，其次必须借作风塑可亲形象。发扬“钉钉子”精神，坚持“主动迈”态度，认真查找司法作风建设方面存在的问题和差距，坚持作风扎实，用心专心办案，从严要求，从严执法，违反原则、法纪的事坚决不做，与法院工作人员身份不相符的活动或与场所不涉足，守住底线保清廉，做到严于律己，始终坚持公平、正义，结合群众需求，充分发挥职能优势，塑可亲形象。

出口信用保险目前在国内发展还不够系统，分类主要是依据两方面因素：一是根据应收帐款和投资的回款时间，以一年为节点，一年以内的为短期出口信用保险，一年以上、十五年以下的是中长期出口信用保险。二是根据业务实际操作，保险标的是投资款还是应收帐款，长期业务分为中长期出口信用保险和投资保险。具体请参考中国出口信用保险公司产品介绍页面出口信用保险的特点：1.标的是资本和应收帐款，同时符合传统保险的一些经营规则，是WTO贸易体系允许的对出口企业给予支持一项金融工具，帮助企业减少海外风险损失和投资损失。2.可以承保政治和商业风险。商业风险是以海外投资或无法回款造成企业损失的风险，其原因多是客户自身因素所为；政治风险是由于客户当地的政治环境发生变动，比如当地政权更迭、动乱、战争和外汇管制等政策影响，这是出口信用保险区分于传统海险的另一大特色。3.在我国是国家全权委托中国出口信用保险公司来经营，预计到2014年底，中国出口信用保险公司将发展成为独家经营政策性出口信用保险的ECA机构。目前中国出口信用保险公司已经成为官方占据全球ECA机构的第一名（非官方经营公司有比中国信保更大规模的。）扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

我国社会的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。分配制度即劳动产品在社会主体中如何分割、配给制度的总称。有按劳分配、按资分配、按需分配以及多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。马克思当时设想的按劳分配，是在社会统一占有生产资料和不存在商品货币关系的条件下实行的。但在社会主义初级阶段，公有制还不可能在全社会范围内实现，公有制还有多种经济形式和多种实现形式，社会主义经济是公有制基础上的商品经济，实行社会主义市场经济体制。所以，我们实行的按劳分配原则，同马克思的设想有很多不同。这主要表现在：按劳分配是社会主义初级阶段的分配主体，但不是社会唯一的分配原则。等量劳动领取等量消费品的原则，还不可能在全社会的公有制经济范围内按统一标准实现。按劳分配还不能以每个劳动者的劳动时间为尺度，而只能以商品交换实现的价值量所曲折反映的劳动量为尺度。按劳分配必须借助于商品货币形式来实现。我国社会分配制度的制度背景：1、生产方式决定分配方式，生产资料所有制结构决定分配结构。以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展的所有制结构，决定了以按劳分配为主体、多种分配方式同时并存的分配结构。2、公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式，必然产生按劳分配以外的各种分配收入。3、社会主义市场经济体制的内在要求。发展社会主义市场经济，就必须遵循市场经济的规律，各种生产要素（劳动力、土地、资本、管理）都要有相应的市场评价，这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。此外，市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等。

　　第一章　总则 　　第二章　用人单位义务 　　第三章　劳动场所 　　第四章　女职工和未成年工特殊劳动保护 　　第五章　工作时间和休息休假 　　第六章　劳动防护用品 　　第七章　安全技术措施计划 　　第八章　新建、改建、扩建工程和新产品 　　第九章　机械、电气设备 　　第十章　易燃易爆和有毒有害作业 　　第十一章　金属冶炼和轧制 　　第十二章　建筑工程 　　第十三章　车辆和船舶运输 　　第十四章　地质勘探和石油开发 　　第十五章　港口码头 　　第十六章　潜水作业 　　第十七章　事故调查和处理 　　第十八章　管理和监督 　　第十九章　法律责任 　　第二十章　附则 　　注：根据2004年3月25日天津市第十四届人民代表大会常务委员会第十次会议通过、2004年5月1日起施行的《天津市安全生产管理规定》，本条例第三章，第六章至第十八章，第十九章第一百一十条、第一百一十一条第(一)项至第(五)项、第(十一)项、第(十二)项，第一百一十二条至第一百一十五条，废止。 　　第一章　总则 　　第一条　为保障劳动者的安全和健康，加强劳动保护管理，改善劳动条件，根据《中华人民共和国 劳动法 》和有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本条例。 　　第二条　本条例适用于本市行政区域内的企业和个体经济组织(以下统称用人单位)以及劳动者。 　　第三条　劳动保护工作必须坚持安全第一、预防为主的原则，实行企业负责、行业管理、国家监察、群众监督的管理体制。 　　第四条　市劳动行政部门主管本市劳动保护工作。 　　市卫生行政部门、公安部门、综合经济管理部门、行业主管部门和人民检察院以及工会，依照各自职责负责本条例的贯彻实施。 　　第五条　用人单位和劳动者都应当遵守有关劳动保护的法律、法规、规章以及规程和标准。 　　第二章　用人单位义务 　　第六条　用人单位必须执行国家和本市劳动保护规定和标准，劳动保护工作与生产经营工作应当同时计划、布置、检查、总结和评比。 　　第七条　用人单位应当依照国家和本市有关规定改善劳动条件，提供确保劳动者安全和健康的作业环境。对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查。对确诊患有职业病或者从事国家和本市规定的禁忌劳动范围的劳动者，应当及时调离岗位。 　　第八条　用人单位应当建立健全安全生产责任制度、劳动保护管理制度和各工种安全技术操作规程等劳动保护规章制度，并严格执行。 　　第九条　用人单位在实行承包、租赁等方式经营时，应当把劳动保护作为承包、承租的重要内容，严格考核。 　　第十条　用人单位应当建立健全劳动保护教育制度，教育劳动者遵守劳动保护规章制度。 　　用人单位对新招用的劳动者，在上岗前应当进行厂、车间和岗位的安全卫生教育;对调换新工种、操作新设备的劳动者，应当重新进行岗位安全卫生教育。 　　第十一条　用人单位应当建立健全劳动安全检查制度，开展普遍检查和专业检查，对危险性较大的设备和部位应当设有专人检查和监控。 　　用人单位进行劳动安全检查时，应当按照有关规定制作劳动安全检查表，按表逐项检查。对查出的隐患，应当逐项登记，制定改进措施，及时整改;对暂时不能消除的，应当采取可靠的临时性安全措施。 　　第十二条　用人单位的法定代表人对本单位的劳动保护工作全面负责。 　　用人单位应当设置劳动保护机构或者指定相应部门配备劳动保护技术管理人员，负责监督、检查、实施本单位的劳动保护工作。 　　第三章　劳动场所 　　(本章已被天津市安全生产管理规定废止20040501) 　　第十三条　劳动场所应当保持整洁，原材料、半成品、成品必须码放稳固，废料、废物应当及时清除，工具应当在固定位置存放。 　　第十四条　厂(场)区道路应当平坦、畅通;拐弯、交叉口和险要作业地段必须设置明显的交通标志和警告牌示。 　　在通道上空架设管、线、栈桥，应当符合国家标准。 　　搭设的便桥应当牢固，并设有扶手和防滑设施。 　　固定式的钢直梯、斜梯和固定式工业平台应当符合国家标准。 　　厂(场)区内绿化应当符合安全生产的有关规定。 　　第十五条　生产需要的坑、口、壕、池必须加盖或者设置围栏。施工挖掘的坑、沟应当设置护栏，在夜间和能见度差的天气应当设置警示灯。 　　第十六条　建筑物必须坚固，结构应当符合安全规定。堆放物品的荷重不得超过建筑物设计负荷。 　　禁止利用设计上不允许的屋架或者屋面梁作为起重梁架。 　　生产用房应当符合国家有关设计规范，禁止生产、仓储用房与居住用房合用或者连接。 　　第十七条　经常有水、油脂或者其他液体的劳动场所，应当设有排水、防滑、防腐蚀、防渗透的设施。 　　第十八条　机器和工作台等设备、设施的布置，应当便于劳动者操作。通道宽度不得小于1米。走台应当设置围栏，围栏高度不得低于1.05米。机械设备或者流水作业线的危险空档，应当用栅栏封闭;因工作需要穿越时，应当搭设安全过桥。 　　第十九条　劳动场所的光线和工作地点局部照明，应当符合采光、照明的设计标准。 　　第二十条　室内劳动场所通风换气条件必须良好。室内工作温度达到国家规定的高温或者低温作业标准时，应当采取降温或者取暖措施。 　　第二十一条　露天作业场所应当采取防晒、防寒、防雨、防风、防雷击等防护措施，并为长期从事露天作业的劳动者提供休息场所。 　　第二十二条　在架空输电线路下，禁止起重机械作业;在一侧起重吊装，必须保持规定的安全距离;从事其他作业，应当采取预防触电的措施。 　　第二十三条　阵风风力6级以上，不得在露天高处作业或者起重作业。因故障、灾害急需抢修或者有特殊生产作业需要的，必须采取相应的安全措施。 　　第二十四条　爆破作业场所必须划定安全距离，设置警戒标志，并指定专人警戒。 　　第二十五条　进入洞室、井坑、管道、容器和船舱等空气不畅通的场所作业，应当采取通风、排气、检测、专人监护等防护措施。 　　第四章　女职工和未成年工特殊劳动保护 　　第二十六条　用人单位应当对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。 　　第二十七条　禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。 　　第二十八条　不得安排女职工在经期从一高处、低温、冷水和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。 　　第二十九条　不得安排女职工在怀孕和哺乳期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期、哺乳期禁忌从事的劳动。 　　不得安排怀孕七个月以上和哺乳期的女职工延长工作时间和夜班劳动。 　　怀孕的女职工，在劳动时间内，按照规定进行产前检查应当计为劳动时间。 ;

啥意思 百度一下

它的译文是这样的：边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。征人不能入寐，将军和战士们愁白了头发，流下了眼泪。

值得反复观看的50部纪录片自然类1.《地球脉动》评分9.7。2.《生命》评分9.7。3.《人类星球》评分9.7。4.《家园》评分9.2。5.《航拍中国》评分9.2。6.《海洋》评分9.1。社会人文类1.《人间世》评分9.6。2.《三十二》评分9.5。3.《生门》评分9.5。4.《人生七年》评分9.4。5.《乡村里的中国》评分9.3。6.《最后的棒棒》评分9.6。7.《亲爱的，不要跨过那条江》评分9.3。8.《人生第一次》评分9.1。9.《浮生一日》评分8.8。10.《人生果实》评分8.7。历史类1.《河西走廊》评分9.7。2.《我在故宫修文物》评分9.4。3.《大明宫》评分9.0。4.《文明的轨迹》评分9.3。5.《轮回》评分9.1。6.《敦煌》评分8.8。7.《玄奘之路》评分9.6。8.《海昏侯》评分8.7。文化艺术类1.《如果国宝会说话》评分9.4。2.《国家宝藏》评分9.2。3.《艺术的力量》评分9.3。4.《文明》评分9.2。5.《但是还有书籍》评分9.1。6.《天地玄黄》评分9.1。7.《书房里的中国：纸寿千年》评分8.8。美食类1.《舌尖上的中国》评分9.4。2.《风味人间》评分9.1。3.《古怪食物》评分9.0。4.《早餐中国》评分8.9。5.《人生一串》评分8.9。6.《寿司之神》评分8.7。灾难类1.《空中浩劫》评分9.5。2.《海豚湾》评分9.3。3.《地球公民》评分9.2。4.《南京》评分8.3。5.《二战全史》评分9.4。6.《BBC广岛》评分8.6。探索旅行类1.《宇宙时空之旅》评分9.7。2.《蓝色星球》评分9.6。3.《宇宙的奇迹》评分9.6。4.《与霍金一起了解宇宙》评分9.3。5.《旅行到宇宙边缘》评分9.3。6.《漫漫长路》评分9.3。7.《徒手攀岩》评分8.9。

法律主观：（一）家庭申请的，家庭成员中至少一人具有本市户籍；单身居民申请的，应当具有本市户籍.（二）家庭人均年收入或者单身居民年收入在申请受理日之前连续两年均不超过本市规定的租赁保障性住房的收入线标准.（三）家庭财产总额或者单身居民个人财产总额不超过本市规定的租赁保障性住房的财产限额；（四）家庭成员或者单身居民在本市无任何形式的住宅建设用地或者自有住房；（五）家庭成员或者单身居民提出申请时未在本市和国内其他地区享受住房保障；（六）市政府规定的其他条件。购买条件住房困难家庭或者单身居民申请购买保障性住房应当符合下列条件：（一）家庭申请的，其全部家庭成员应当具有本市户籍。家庭成员的户籍因就学、服兵役迁出本市的，在就学、服兵役期间视为具有本市户籍；单身居民申请的，应当具有本市户籍；（二）家庭人均年收入或者单身居民年收入在申请受理日之前连续两年均不超过本市规定的购买保障性住房的收入线标准；（三）家庭财产总额或者单身居民个人财产总额不超过本市规定的购买保障性住房的财产限额；（四）家庭成员或者单身居民在本市和国内其他地区无任何形式的住宅建设用地或者自有住房；（五）家庭成员或者单身居民在申请受理日之前三年内未在本市和国内其他地区转让过住宅建设用地或者自有住房；（六）家庭成员或者单身居民未在本市和国内其他地区购买过具有保障性质或者其他政策优惠性质的住房，但作为家庭成员的子女在单独组成家庭或者达到规定的年龄条件后申请购买保障性住房的除外；（七）市政府规定的其他条件。单身居民申请购买保障性住房的，其年龄条件和面积标准由市政府另行制定。

历史上的斯巴达和特洛伊是什么关系？斯巴达，一个神奇的称谓，在古希腊众多的城邦里，它没有留下太多昔日的辉煌造物。然而，在后人的诗篇、歌谣、戏剧，乃至到今天的影视游戏里，“斯巴达”都成为了力量的象征，它代表着强大、勇猛、压倒性的战斗力，以及最为重要的万夫莫敌。不过，虽然我们都知道斯巴达血统在游戏中就意味着“猛男”，但是斯巴达人，他们究竟是谁？除了《刺客信条 奥德赛》之外，还有哪些游戏里出现过神勇无敌的斯巴达血脉呢？以历史上的时间为标记，我们来聊聊那些游戏里出现过的斯巴达人。最初的斯巴达人，在特洛伊战场上开过无双真要从历史上来说，斯巴达人的出处还真是个谜，根据正史的说法，后来我们熟知的斯巴达人，其实是来自希腊北方的游牧民族“多利安人”，他们因为旱灾和饥荒举族南迁，穿过希腊中部，毁灭了曾经显赫的迈锡尼文明，最后在伯罗奔尼撒半岛上建立了包括斯巴达在内的新的城邦。这也是为什么“斯巴达”明明在古希腊语当中代表的是“播种”的意思，但最后出来的却不是老实巴交的农民，而是一群强得逆天的战士——“斯巴达”这个名字，已经给了一群新的住民。不过，如果丢开历史课本，那我们可以将斯巴达人这个群体的初次亮相定位在《特洛伊无双》上，不过这个亮相主要是作为背景板。相信作为一名游戏玩家，你一定在看到“无双”的时候就猜到了是哪家的作品，没错，正是大名鼎鼎的光荣为了开拓海外市场，在当年倾力打造了这样一款以希腊神话为背景，主打血腥硬派动作的另类无双。游戏剧情基本还原了荷马史诗中对于特洛伊战争的描述，特洛伊王国的帕里斯爱上了惊世绝艳的斯巴达王妃海伦，两人私奔逃到了特洛伊，震怒的斯巴达国王曼那勒斯召集了自己的希腊伙伴，一口气杀到了特洛伊王国，长达十年的战争就此展开。这其中还有很多传说中的勇士和古希腊众神加入，而在《特洛伊无双》当中，玩家可以扮演的也是这场战役中赫赫有名的角色——没能保住脚后跟的阿喀琉斯、战神的女儿彭忒西勒亚、NTR了斯巴达国王的帕里斯、搞出了“特洛伊木马”的著名智将奥狄修斯、与神对抗的凡人战神赫克托尔。与彼时已经功成名就的《真·三国无双》和《战国无双》系列动辄几十人的武将阵营比较起来，《特洛伊无双》的角色可以说是严重缩水，但是对于故事的完整性来说，《特洛伊无双》也通过这种变换角色的方式，让玩家重新体验了这场传奇的战争。而且也许是为了迎合西方玩家的口味，《特洛伊无双》中的打斗并不是我们熟悉的割草爆气，无双乱舞的战斗，反而是通过轻重攻击和破防的组合变成了一套颇为硬核的战斗方式，演出也从一骑当千的无双技变成了在敌人眩晕和斩杀时出现的QTE终结技，甚至在电影《特洛伊》中出现的鹰击术之类的斩杀技都在游戏中得到了完美的复刻，而必杀技则变成了加攻加防加速加无敌这样简单粗暴的BUFF型能力——这些改动都足以看出，光荣对于《特洛伊无双》可以说是下足了功夫，为了贴近西方玩家们对于动作游戏的审美，甚至不惜直接改掉了系列招牌“无双技”。

就是让我们自律的三个提示

看一下 天使的回答吧，就是这样的，食品卫生管理制度 　　根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《流通环节食品安全监督管理办法》等国家有关法律、法规、规章的规定，我单位就食品卫生管理工作，制定如下制度：

一般来说，出口信用保险是国家为了推动本国的出口贸易、保障出口企业的收汇安全和稳定而制定的由国家的财政提供保障，聚集一部分保险准备金的政策性保险业务。出口信用保险的作用主要体现在四个方面：一是可以为进出口尤其是的出口的企业提供发生的损失补偿保障功能，比如碰到对方破产无法给付货款的情况；二是可以让企业更加便利地获得银行融资，因为一般投保了出口信用保险就意味着货款追回的稳定性，企业现金流 更有保障；三是可以推动进出口双方使用各种灵活和更具竞争力的结算方式 ，促进金融行业 的向前发展；四是可以协助加强应收账款管理，完善企业的行业的甚至是国家的风险防范制度，构建全社会的一个全面的信用管理体系 。在当前全球经济 不景气的情况下，政策性信用保险的功能与作用显得尤为突出，有很多借助企业信用保险成功拿到账款，维持住企业的稳定的案例。2008年年初，江苏省某高科技企业的两家美国客户突然破产，正是中国出口信用保险公司 近400万美元的及时赔款帮助企业顺利渡过了难关。另外，小编再举个例子来说明出口信用保险的作用。国内某生产型企业出口了一批货物到英国，结果买家耍赖，提出了各种借口不及时给付货款，非要扣掉1万多英镑货款，企业负责人束手无策。随后有朋友建议可以委托中国出口信用保险公司去追债，半信半疑之下，他把相关资料交给了中国信保，没想到一个月后，买家迫于压力，把剩余的货款一分不少地归还给了这家企业，企业出口的收汇风险得到了有效的规避，货款的追回稳定性也得到了保障。在全球信用风险 逐渐升高的情况下，出口信用保险的作用以及重要性也日渐凸显出来。所以如果企业的业务涉及到国际贸易，尤其是对方可能由于资金链或是其他等原因包括战争等的原因导致不能按时足额支付您的款项时，出口信用保险就派上了用场

关于敢担当转作风争一流大讨论心得体会 　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是我精心整理的关于敢担当转作风争一流大讨论心得体会，希望对大家有所帮助。 　　敢担当转作风争一流大讨论心得体会 篇1 　　近期，结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动，我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动，全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神，结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习，使我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此，我有以下几点体会： 　　一、通过学习 　　充分认识软环境建设的重要性和必要性软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言，它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前，发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下，已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行，到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此，我们要进一步提高党性修养、理论水平，多视角的寻求抢抓发展机遇;提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。 　　通过对相关文件的学习，我深刻认识到作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观，人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。 　　二、增强服务意识，提高办事效率 　　人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧;要破除“推靠等”思想，树立务实高效率的干部形象;要真抓实干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，积极创新。不断改进工作，从工作全局出发，思考工作方向;要进一步探索新的工作方法;严格遵守各项制度;进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观的正确政绩观，在工作中展现良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓服务工作的新局面。 　　三、创造良好的发展环境 　　讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境，市场经济条件下正确的定位和选择。近年来，我处围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。因此，解决影响发展软环境的突出问题，进一步优化经济发展软环境必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。 　　千道理，万道理，加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作： 　　一、解放思想更新观念 　　思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有的发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务，为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、务实苦干、富民强乡的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人，更多的企业投身创新创造中来。 　　二、进一步加强作风建设 　　加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气;要做到廉洁奉公，堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中，有所建树，有所成就，始终保持共产党员的先进性。 　　今后的工作中，我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。 　　敢担当转作风争一流大讨论心得体会 篇2 　　敢于担当是“三严三实”的关键，是时代和历史赋予领导干部的严正责任。“要牢固树立正确的价值观、纪律观、法律观，严于用权，时刻绷紧法律这根弦，牢固树立法制意识”、“要注意善于担当的艺术问题”、“要在勇于担当上不断创新，动真格，不做懒官”……会上，区委副书记、代区长朱苗，区委副书记沈岱峰等区委领导纷纷结合自己的实际工作，就如何更好地敢于担当、转作风抓落实进行了发言、谈了体会。 　　新形势下，各级领导干部是否能敢于担当、勇于承担，对现阶段的工作具有重要意义。当前，南湖区的发展到了关键时期，各级领导干部尤其要有一股勇往直前的闯劲、攻坚克难的钻劲、动真碰硬的拼劲。 　　“敢于担当，首先要从我做起，从区委班子成员做起。”孙建华指出，各级领导干部要进一步加强敢于担当的.责任意识，这既是本职工作的责任要求，也是一种自觉行为。对本区域、本单位的职责分工，要有一个总体把握、部署和安排。对中央、省、市的工作特别是重点工作，要不折不扣地加以落实。对群众的诉求要有回应、有处理。对应担当的责任，领导干部尤其是区领导班子更要起到带头作用，带动、引导基层干部主动履职、主动化解、主动承担责任。 　　“敢于担当，还要有担当的能力、善于担当。”孙建华指出，在当下的工作中，各级领导干部要加快转变原有的一些不适应经济发展的思维方式，要不断提高争取上级支持、班子同事协作配合、调动基层积极性的能力。要把握发展规律，按现有的法律法规做好当前的工作。 　　加强领导干部敢于担当，还要创造良好的氛围。下一步，南湖区将进一步明确担当责任，加强作风转变，在全区营造狠抓落实的良好氛围。同时，对有益于南湖区域发展的工作，要倡导敢于担当，也要容忍犯错误和失败，通过作风的转变、工作的创新，为南湖区在新一轮发展抢得先机、打实基础。 　　敢担当转作风争一流大讨论心得体会 篇3 　　要坚持以上率下，深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动。要将“讲担当、转作风、抓落实”活动纳入“两学一做”学习教育中，结合“我是党员我带头”主题实践活动，以领导干部为重点，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实。要深刻领会“讲担当、转作风、抓落实”的深刻内涵，“讲担当”就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署上来，统一到王儒林书记的重要指示和讲话精神上来，统一到市委市政府的决策部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以“咬定青山不放松”，“不达目的不罢休”的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任;“转作风”就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风，促进干部作风持续转变;“抓落实”就是要按照**“一分部署、九分落实”的要求，按照王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。 　　张九萍强调，全市各级各部门要把“讲担当、转作风、抓落实”活动，作为“两学一做”学习教育的一项自选动作，开展一次专题研讨，列出一个问题清单，建立一个整改台账。领导干部要以上率下，当好表率，市四大班子领导要发挥带头作用，切实抓好分管领域的工作;各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人的责任，带头攻坚克难敢于担当;每一名党员干部都要以主人翁的态度参与进来，认真参加学习讨论，齐心协力推动问题解决，真正通过层层示范、层层带动、上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。 　　全市各级各部门要突出工作重点，切实把“讲担当、转作风、抓落实”要求落实到当前各项工作中。要加强经济运行研判，强化经济运行分析，认真研究解决环保、节能等问题，推进各项改革，理顺体制机制，在强管理、降成本、保安全上下功夫。要走访帮扶困难企业，各级领导干部要把走访帮扶重点企业、困难企业，作为“讲担当、转作风、抓落实”的重要体现，帮助解决实际问题，为企业脱困发展搞好服务。要深入开展“两学一做”学习教育，动员广大党员切实增强思想自觉和行动自觉，以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入到学习教育中来。要打好脱贫攻坚、生态治理攻坚战，对照省委脱贫攻坚“十条措施”，研究制定我市的贯彻落实意见，确保全面建成小康“一个不掉队”、“一个不能少”。要切实保障和改善民生，统筹抓好教育、医疗、就业、社保、物价、住房等民生工作，切实抓好信访稳定和安全管理，不断提升人民群众的获得感。要坚持全面从严治党，落实“两个责任”，自觉把纪律和规矩挺在前面，始终保持“三个高压态势”，坚持不懈狠抓“四风”，坚决有力打黑除恶，保障人民群众安居乐业。 　　各级各部门要变压力为动力，扎实开展好“讲担当、转作风、抓落实”工作，力促全市干部队伍思想认识大提高、精神状态大提振、工作作风大改进、责任担当大进步、任务落实大推进。要立行立改，解放思想，重点解决旅游产业经营理念滞后、管理服务跟不上、景区周边环境脏乱差等问题，切实推动我市泛旅游产业大发展。要举一反三、以上率下，聚焦“讲担当、转作风、抓落实”活动，集中精力抓好当前各项重点工作，努力推动全局工作整体迈上新台阶，确保全市各项目标任务的圆满完成。 　　敢担当转作风争一流大讨论心得体会 篇4 　　俗话说的好：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。”近期中心开展的“守纪律，讲规矩，转作风，抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中，在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性，并进行了认真的学习，现将结合本人的工作情况谈谈我个人的想法。 　　当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们的企业也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守中心的规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个企业，一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。作为水厂的运行工，我们更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。水厂的每一个规章制度都是结合管理特点和企业文化来制定的，它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了让员工懂得遵守纪律，为了同一目标努力，把供水工作做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性，所以一定要遵守纪律，听从领导的指挥，按照规定，严于律己，踏实做人，养成良好的工作习惯，形成正确的做人准则。 　　学习和执行规章制度对我而言尤为重要。水厂需要遵守的规章纪律很多，就像我们新车间的交接班，一定要按交接班要求进行，交接班时班长要对车间卫生进行检查，交班人员要把本班的卫生区域都打扫干净了才能交班，没有按照规定交接班一旦出现了问题就会这对交接班人员造成困扰。我们曾经就发生这种困扰，交接班不严格，中心领导来车间检查发现卫生不干净，厂长按照规章制度要求对接班人员进行了处罚，这本是交班人员的失误，处罚却让接班人员承担，最终造成了同事之间的不满。这就是不讲规矩不遵守纪律的后果。所以说只有守纪律讲规矩，我们才能更加愉快地开展工作。在平时的工作中我们一定要要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。守纪律，就是在任何情况下都要以企业利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱，就比如说按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。 　　前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从安排，养成良好的行为习惯和做人习惯，为水暖事业奉献自己的一份力量。

文件名员工劳动保护管理制度电子文件编码ZD0230序 码1-1一、特殊岗位津贴：1.高空作业津贴：从事高空作业工种的员工，每人根据高空作业实际天数，发给高空作业津贴标准为月工资的30%。2.高温作业津贴：从事厨房、洗衣等高温作业的员工，每人在夏季除享受其他员工同等的防暑降温费以外，另享有高温作业津贴标准为月工资的25%。3.噪音污染津贴：凡所在工作环境噪声超过国家规定标准，按其实际在岗位工作天数，享有噪音污染津贴标准为月工资的15%。4.室外作业津贴：长年在室外工作的员工，除享有必备的防寒防暑用品外，还有室外作业津贴标准为月工资的15%。 二、夜班津贴：凡当日工作时间超过晚上11:00HRS(不含11:00HRS)以后下班的员工，每人每天享有夜班津贴。 三、加班津贴工资：1.凡安排员工加班，必须严格按公司考勤制度规定执行。原则上加班给予同等时间的补休，确因工作需要不能补调休时，须人事部报总经理批准后方可发给加班工资。但不足一小时不计为加班，也不能累加计算。2.员工因各种原因离开公司，须将所有存休休完为止，确因工作安排不开，经部门经理及人事部经理批准，剩余存休可发给加班工资。〖JP〗3.加班工资的发放标准：法定假日按两天计发，年假按1.5天计发，其它假日按1天计发。 四、发放办法及时间：1.以上各种津贴，需严格掌握，逐日逐班次进行统计。禁止弄虚作假；员工工作环境一经变化，相应津贴随之变化。2.各部门考勤员，必须严格按照“员工考勤制度”规定的时间，将本部门“员工福利津贴统计表”随“员工考勤表”一道报人事部审核后发放。

　　制定年度培训计划应注意的问题　　通常，各个企业都在做年度培训计划，但是由于企业管理水平、人力资源干部素质以及企业对培训的看法的不同，导致各个企业的年度培训计划存在较大的差异。　　比较常见的做法是由人力资源部设计培训需求调查表，下发给各部门，然后由人力资源部汇总成年度培训计划，由总经理办公会讨论通过。这个程序基本上没有太大的差异，绝大多数企业都是如此。　　其中，区别在于需求调查表的内容和结构。有的企业做得比较简单，在需求调查表上列了一些比较流行的课程，让部门根据需要去选择，而课程的介绍往往也只是一个名称。至于课程的培训对象、培训目标、课时、课程大纲、提供商等内容则无法准确获知，所以，当需求调查表下发到部门的时候，部门负责所做的工作也只是按照人力资源部“限选3-5项”的要求在课程名称后面打勾，对于自己到底需要什么样的培训，对什么人进行培训，以及人力资源部能提供什么培训等根本不关心，在他们看来，这又是例行公事，只要把人力资源部下发的表格填写完成，就是完成了年度培训计划的任务。　　做得更好一点的企业，除了列出一些课程名称之外，还会设计一些开放式问题，如：“需要什么培训”、“为什么需要这些培训”，“希望通过什么方式进行培训等”，但是忙于业务的部门负责人哪有心思和时间关心这些在他们看来摸不着头脑的问题，于是，他们依然是在课程后面打勾。　　因此，制定年度培训计划时需要注意以下三个问题：　　第一，掌握真实需求并能描述需求的来源。所谓掌握真实需求，是指要了解各个部门当前的工作最需要的培训需求，而不是时下有哪些最流行的课程和哪些最知名的讲师。很多企业容易犯一个错误，就是在进行培训需求调查的时候并不是从公司的业务出发，而是从培训提供商出发，不是考虑员工的工作需要什么培训，而是从一些培训机构来信来函的介绍中所列举的课程出发，把这些课程重新编排，作为需求调查的内容。　　这样的做法很容易误导对培训并不熟悉和擅长的部门负责人，以为培训就是听口碑好的老师的课，不管老师讲什么内容，只要是名师，只要是知名的培训机构，就是最好的选择，因此，他们把知名的老师和知名的机构作为培训需求的源头，制定本部门的培训计划。　　其实，培训的需求来自绩效。这是培训的唯一来源。一切培训活动都是为了帮助员工提升绩效，帮助员工与企业步调一致，目标统一。　　所以，只有从员工绩效出发的培训需求才是最真实的需求，也是企业最需要的。从这个观点出发，人力资源部在设计培训需求调查表的时候，就要从员工的绩效出发，设计结构化的培训需求调查表。关于这个问题后面还要详述。　　第二，年度培训的目标要清晰。所谓培训目标，其实很简单，也很明确，就是帮助员工改善绩效。在这个大目标的基础上，可以根据员工的工作职责以及上一绩效周期的绩效考核，确定针对性的培训目标。例如，上一绩效周期内，员工在工作计划方面存在薄弱环节，工作缺乏计划性，或计划不合理，可以设计一个《如何做好计划管理的课程》，培训目标是：掌握计划管理的理论、学会编制计划、学会检查计划。　　第三，编写一份高质量的年度培训计划书。为使年度培训计划的制定更加有效，人力资源部应该编写一份高质量的年度培训计划书，年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：　　·培训需求调查　　·年度培训计划的制订　　·年度培训计划的组织　　·培训总结　　·培训效果评估　　制定年度培训计划的五个步骤　　找准需求　　培训计划的制定是从需求开始的。培训需求包括两个层面，一是年度工作计划对员工的要求，一是员工为完成工作目标需要做出的提升，通过两个层面的分析，得出公司年度的培训需求。　　实际上，培训需求是和员工的绩效紧密结合在一起的，因此在设计员工培训结构化表格的时候，要结合员工的绩效来做。具体来讲，可以设计这样几个维度：知识、技能、态度，在过去一个绩效周期内，员工在知识、技能、态度方面和公司的要求存在哪些差异，把这些差异点找出来，作为员工改进计划，列入培训需求计划（见图表1）。　　遴选需求　　当每个部门把培训需求提报上来以后，人力资源部要组织做培训需求汇总，然后结合公司的年度目标任务，与培训需求进行比对，找出其中的契合部分，并汇总整理，形成培训需求汇总表。负责培训的人员要选定分类标准，把培训需求分好类别，在分好类别的基础上确定培训的课题。分类时，可以按照培训的内容来分类，譬如:财务类、人力资源管理类、营销类、执行类、管理类、战略类等。也可以按照培训对象来分，譬如：新员工岗前培训、普通员工培训、中层管理人员培训、高级管理人员培训等等。　　落实课程　　根据确定的培训需求，选择合适的课程，列出培训目标、课程大纲，培训课时以及实施时间。在设计培训课程时，要注意课程的先后逻辑关系，做到循序渐进、有条不紊。培训方式的选定上，也要根据参训人员的不同，选择出最适合的方式。例如中层管理人员培训，中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发经理级员工的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高中层管理者的计划、执行能力。培训方式有以上几种：选择内训或外出参加公开课方式、通过集中讨论与自学相结合的方式、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会等等。又譬如新员工岗前培训，新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，之后由所在各单位进行二级培训，所在部门或生产车间进行三级培训。对新招聘员工的培训，采用课堂学习与户外体验式培训相结合的方式，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。　　另外还需要落实讲师资源，是从外面请专业的讲师还是由企业内部的培训师来讲？或者为节省开支买讲师的光盘，在企业内部播放？这些都是培训主管应该考虑的事情。　　制定预算　　根据确定的培训课程，结合市场行情，制定培训预算。培训预算要经过相应领导的批示。在制定培训预算要考虑多种因素，如公司业绩发展情况，上年度培训总费用、人均培训费用等等，在上年度基础上根据培训工作的进展情况考虑有比例的加大或缩减培训预算。　　做培训费用预算应与财务沟通好科目问题，一般培训费用包括讲师费、教材费、差旅费、场地费、器材费、茶水餐饮费等等，一项培训课程应全面考虑这些费用，做出大致预算。在预算得出后，可在总数基础上上浮10-20％，留些弹性的空间。　　编写计划　　在以上工作的基础上，编写年度培训计划（见图表2）。　　年度培训计划的审批与管理　　年度培训计划的审批　　年度培训计划由总经理办公会(或董事会)负责审批，批准后的年度培训计划作为年度计划的一部分，就可以列入明年的工作计划开始实施。　　初步制定出来的培训计划先在内部进行审核，由人力资源部的负责人和主管一起分析、讨论该年度培训计划的可执行性，找出存在的问题，进行改善，确定一个最终版本，提交给培训工作的最高决策机构——总经理办公会(或者董事会)进行审批。公司最高领导者要从公司长远发展的角度出发，制定公司员工培训的长远规划，并写进公司的年度计划中。　　年度培训计划的管理　　培训也是存在很多风险的，例如选拔外派学习员工流失的风险、专业技术保密难度增大的风险、培养竞争对手的风险等，面对种种风险，企业的防范措施要做到以下几个方面：依法建立劳动、培训关系；建立有效的激励机制；鼓励自学、加大职位培训力度；完善培训制度，提高培训质量；运用法律手段保护公司专利技术等，尽可能降低培训的风险。　　另外，要组建项目管理小组，确定项目小组成员，人员确定到位后，每人各司其职，明确规定他们在项目小组中的工作内容和责任，并及时向项目小组成员通报，同时报分管的副总。其次要制定项目小组的计划，由项目小组成员全程参与，直到计划完成并批准。项目小组的组长要控制培训项目的实际进程，使之能在预算指标内按期完成任务。为使课程符合部门业务和员工的需要，人力资源部要在开课前预先发出《开课前意见征询表》，并做好课程跟踪的第一记录——《课程签到表》。支持员工的职业生涯发展是激励员工的一个重要的方面，公司在企业发展的同时，要使员工有提高个人技能和得到培训发展的机会，有施展个人才能专长和个人晋升发展的空间。　　制定培训计划要本着有利于公司总体目标的实现、有利于竞争能力、获利能力及获利水平提高的原则，以员工为中心点，切实提高和改善员工的态度、知识、技能和行为模式。良好的计划是成功的一半，当培训计划在为企业经营和业务发展提供帮助，在为管理者提高整体绩效时，培训将发挥出最大的作用。

什么是保障性住房？保障性住房申请需要符合哪些条件？小编请您接着往下看。什么是保障房?保障性住房是指政府投资建设或者通过其他途径筹集的，以限定的标准和价格，向符合条件的住房困难家庭和单身居民出租或者出售的住房，包括廉租住房、公共租赁住房、经济适用住房、安居型商品房等多种形式。目前公共租赁住房和安居型商品房两个形式为主要存在形式，而且申请是采用轮候式的。也就是大家要排队来，根据条件，先后轮候。近年来，深圳政府一直都在加大力度建设保障性住房项目，比如观澜旧村二期配建项目、宝城27区旧改配建项目、坂田村旧工业改造配建项目等。文龙华新区首批保障性住房项目澜苑、祥澜苑、民兴苑等等。虽然政府建设这么多保障性住房，可依然有存在着部分空置房的现象，主要是保障性住房的申请条件的限制，申请的人很多，可真正符合条件的不多，所以才会导致这种现象的出现。另外就是保障性住房大多位置偏远，交通不便，配套又不足，很多人即使想申请也望而却步。申请保障房需要什么条件?一、安居型商品房轮候(一)申请人应当以家庭为单位提出安居型商品房轮候申请，申请人的配偶、未满18周岁的子女应当列为共同申请人，申请人年满18周岁的子女不能列为共同申请人(未满18周岁的子女列为共同申请人的，不影响其成年后单独组成家庭或者达到规定年龄后以单身居民身份申请本市住房保障)。年满35周岁的单身居民符合条件的，可以以个人名义提出轮候申请。(二)申请人、共同申请人均具有本市户籍;无本市户籍的现役军人，可以以申请人配偶的身份作为共同申请人。申请人的未成年子女因就学而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。投靠子女取得本市户籍的居民(已婚的双方均需深户)，只能作为共同申请人一并申报。(三)申请人参加本市社会保险(养老保险或者医疗保险，不含少儿医疗保险，下同)累计缴费5年以上(在2011年6月1日《深圳市安居型商品房建设和管理暂行办法》实施后补缴社会保险的时间不纳入累计缴费时间)。申请人属《深圳市人才安居暂行办法》规定的人才的，参加本市社会保险累计缴费3年以上，且不受该办法规定的年龄限制;申请人、共同申请人属残疾人联合会认定为一、二、三、四级残疾人或经民政部门认定为抚恤定补优抚对象的，不受缴纳社会保险的时间限制。(四)申请人、共同申请人在本市未购买过准成本房、全成本房、社会微利房、全成本微利房、经济适用住房、安居型商品房等政策性住房，未享受过购房补贴政策。(五)申请人、共同申请人在本市未拥有任何形式自有住房(含住房建设用地)且在申请受理日之前5年内未在本市转让过或者因离婚分割过自有住房。(六)申请人及其配偶无违反国家计划生育政策超生子女行为，或者虽有违反国家计划生育政策超生子女的行为，但已依法接受处理并自处理之日起满十五年。二、申请轮候公共租赁住房，应当符合下列条件：(一)申请人年满18周岁，且具有本市户籍，但投靠子女取得本市户籍的居民不能作为申请人。申请人已经组建家庭的，应当以家庭为单位提出公共租赁住房轮候申请，具有本市户籍或者持有本市居住证满一年的申请人配偶、未成年子女应当列为共同申请人;具有本市户籍的申请人(配偶)父母、成年子女可以作为共同申请人(父母至少一方有深户)，但在承租期间不得重复享受本市其他任何住房保障政策优惠。(二)申请人的配偶属现役军人的，可以不受户籍及持有本市居住证期限的限制。申请人的成年子女因服兵役、就读全日制学校而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。申请人的未成年子女因就学而将户籍迁出本市的，视为具有本市户籍。(三)申请人参加本市社会保险(养老保险或者医疗保险，不含少儿医疗保险，下同)累计缴费3年以上，申请人具有大学本科及以上学历或者中级及以上职称的，参加本市社会保险累计缴费1年以上;申请人、共同申请人属残疾人联合会认定为一、二、三、四级残疾人或经民政部门认定为抚恤定补优抚对象的，不受缴纳社会保险的时间限制。(四)申请人及其配偶、未成年子女或者其他共同申请人(及其配偶)在本市未拥有任何形式自有住房(含住房建设用地)，未领取购房补贴，在申请受理日之前3年内未在本市转让过或者因离婚分割过自有住房;(五)提出申请时，申请人及其配偶、未成年子女或者其他共同申请人(及其配偶)未租住任何形式的保障性住房(包括廉租住房、公共租赁住房)。正在本市领取租房货币补贴的，可以依照本办法申请轮候公共租赁住房，经轮候选房并承租公共租赁住房的，停止享受租房货币补贴。(六)申请人及其配偶无违反国家计划生育政策超生子女行为，或者虽有违反国家计划生育政策超生子女的行为，但已依法接受处理并自处理之日起满五年。（以上回答发布于2015-12-16，当前相关购房政策请以实际为准）点击查看更多房产信息

“奥德赛”一词除了形容“艰苦的跋涉;漫长而充满危险的历程”之外，还可以形容作“归来、有智慧、幸运、勇敢、坚强”等。也就是说，只要是奥德修斯的经历可以体现的特点，都可以作为“奥德赛”的含义。而后带有“奥德赛”标签的游戏作品中，多多少少都能体现到“奥德赛”的特点。“奥德赛”一词最早起源于《荷马史诗》，是描写在特洛伊战争中智勇双全的名将奥德修斯归国的故事。在希腊人久攻不下特洛伊的时候，奥德修斯想出了“木马计”，顺利攻下特洛伊。攻陷特洛伊城后，奥德修斯率领船队返国，因为他触怒了海神波士顿，在十年中让他体验了倍极艰辛的流浪生活，像独眼巨怪、食人族、魔女岛、大漩涡及异界等等。最后，奥德修斯得到雅典娜的帮助，乘坐在一夜之间可到达世界各地的奇异船，在睡眠中回到故乡。扩展资料《奥德赛》作为史诗值得探讨的地方还很多。它其中也还有很多没完全解决的谜团。就单对古希腊人文化和历史的贡献也是巨大的。作为史诗巨著它与《伊利亚特》对西方乃至整个人类文化都有较深远的影响。我个人认为，在探究东西方人文化品格的形成的层面，它对于西方社会﹑西方文学﹑西方人的影响就好比《诗经》对中国人审美意识有深远的影响。虽然《奥德赛》包括有许多早期的神话，但从它反映的社会生活和斗争来看，它的形成较《伊利亚特》为晚。通过俄狄修斯还家后同贵族青年的斗争，史诗着重表现了一场争夺和维护私有财产的斗争。诗中不止一次谴责青年求婚者企图侵占俄底修斯家产的行为。这反映出，史诗形成于希腊社会中以私有财产为基础的奴隶制关系开始形成的时期。与此相联系，史诗在处理家庭关系上，也反映出一夫一妻制已在希腊的家庭生活中开始形成。俄底修斯的妻子泊涅罗泊坚持等候她的丈夫归来，长达20年之久；最后三年还抵制了成百个青年追求者的胁迫。诗人把她塑造成一个善良、忠诚和贞洁的妇女的形象，目的是要在她身上体现出形成过程中的新家庭制度的道德规范。

保费扶持就是国家以资助、赞助或减免等形式支持投保的行为，主要是用在出口信用保险中。以下是两个举例：申请出口信用保险保费扶持企业应符合以下条件（一）除厦门市区城外的全省各类出口企业，包括中央属外贸企业；（二）投保企业于年度内出口、与中国出口信用保险机构签订出口信用保险协议并于次年1月25日前交纳保费。（《出口企业出口信用保险保费补贴试行办法》（闽财外[2002]51号））。对2008年11月和12月新签的出口信用保险保费扶持比例，由原有的20%区分不同情况分别提高至40-60%，其中各设区市承担10%，其余由省级财政承担。对2008年11月和12月利用出口信用保险保单进行融资的企业予以年贴息率3%的支持，所需资金由省级财政全额承担。（福建省2008年底出台的出口信用保险保单融资财政贴息政策）扶持金额标准（1）2005年非农产品短期出口信用保险保费扶持申请金额=保费金额（美元）×30%×8.11；如果下半年出口比上半年有增长，其中8-12月扶持申请金额=保费金额（美元）×50%×8.11；（2）2005年农产品短期出口信用保险保费扶持申请金额=保费金额（美元）×40%×8.11；如果下半年出口比上半年有增长，其中8-12月扶持申请金额=保费金额（美元）×50%×8.11；扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

　　三维动画鱼电影艺术想必，视觉效果有很大的不同。三维动画场景设计的好坏，直接影响到动画质量。那么，形式，你有了解吗?以下是有我为大家整理的，希望能帮到你。 　　空间设计形式 　　三维动画场景空间设计的基础是动画剧本，为塑造和表现动画角色所服务。场景空间是开放立体式空间结构，由场景设计师创造和编排的一种蒙太奇空间。画框内外动画运动形成了动画场景的整体形态。场景空间也是营造气氛和表达主题的重要要素。为了表现三维动画场景空间，需要取舍三维动画场景的现实空间，表现出画面的空间效果。 　　场景空间可分为实体、想象、真实、外景、内景、虚拟六种空间型别。实体空间是镜头画面中的清晰物象，比如客厅、剧场;想象空间是动画场景的模拟、虚幻空间，常应用在游戏场景中;真实空间是动画场景中真实存在的空间，应用在超现实和现实题材的动画中;外景和内景空间是以动画场景空间范围划分;虚拟空间是介面划定出受限定小的空间形式，例如动画人物围在一起，被围部分则是虚拟空间，具有通透感和活泼性。 　　空间构成形式有五类，即横、纵排列空间、多层次空间、综合式空间和单一空间。综合空间层次、结构、场景最为丰富，能展现出场面效果，刻画出角色的性格。三维动画场景空间设计受到透视关系、构图形式的影响。而构图在艺术领域中称为“意匠”，关系到作品意境高低。场景空间设计要保证整体区域性统一、内容形式统一、主要次要统一。在构图方法上也多种多样，有对角线、水平垂直、纵深方向、三角形构图。构图方法会形成不一样的节奏美感，也会营造不同的空间氛围。场景空间设计重要的设计元素是透视，是把三维立体空间物体体现于二维平面空间中，以大气透视、焦点透视、色彩透视和影调透视体现场景空间美感。 　 　造型设计形式 　　场景造型设计是运用对比、相近、比例调整和重复方法合理安排和设计场景中的造型元素关系，实现自然融合，获得特殊的化学反应。三维动画和二维动画的区别在于，三维动画像电影场景那么真实，不需要考虑主体突出。三维动画的光、影、空间运用，能在视觉上形成复杂场景。有些是将现实场景结合三维动画形象，有的完全由三维软体控制，含有炫目特效，调节方便而且效果惊人。 　　三维动画有写实风格、漫画风格、幻想风格三种。写实风格广泛应用在CG电影内。这是由于该电影需要很高的模拟现实标准，营造的空间感、真实感可以让观众产生视觉上的错觉。比如《最终幻想》的全数字模拟角色，给人一种真实感受;漫画风格是二维漫画的立体表现，造型更倾向于立体漫画。场景和角色变得卡通化，真实和抽象混在一起，细节简化。幻想风格常用在游戏造型中。它具有创造性和夸张性。三维动画场景造型设计并不是有固定模式，而是寻求规律用适当方法完成。 　　场景造型设计应具有统一性。造型要素要统一整合，形成和谐美感。场景造型应注重单纯特质，消除琐碎细节，以精简要素表现形态效果。比如《海底总动员》中海滨场景的深蓝和淡蓝色彩，给人一种心灵的安详、洁净与愉悦。三维动画场景造型设计还应具有节奏感，体现在场景陈设道具和物象模式中。整体形式效果越严整，其组织规律就越复杂。比如在《浪漫夏日》中，运用场景内拥有节奏感的线条造型，形成浪漫温馨的夏夜生活。同时，场景造型要素要彼此互补平衡，造型要素需在相互调节中形成静止、***现象。造型要素的相互位置、重量、方向、空间和整体构成上给人稳定感觉，形成平衡美感。比如《最终幻想》应用了构图学中轴对称，两边山稳定画面重心。为使得画面效果灵活，整体构图旋转一个小角度，摄像机画框内的画面倾斜。以流体和粒子特效的方式形成一个小型瀑布，处在画面左侧，增加了画面神秘感和浪漫气息。 　　色彩设计形式 　　场景色彩表现指的是场景画面中色彩的合理配置和艺术表现。控制色彩由灯光和材质实现，在三维动画场景内的色彩有装饰色彩、写实色彩和主观色彩。装饰色彩指的是色彩配色效果表现，高度纯化或概括客观色彩，或者以变形和夸张手法突出色彩视觉效果，表现出装饰趣味。装饰色彩应用在具有个性特征的三维艺术动画场景内;写实色彩是客观世界和画面效果相似的色彩，多应用在追求写实造型场景质感和光影的场景中，例如时间色彩变化和客观季节等;主观色彩是设计者对色彩的爱好，为突出色彩心理效应使用的色彩处理方法。主观色彩可实现独特风格的三维动画场景。 　　动画场景颜色表现受到灯光音响，比如蓝光的冷色调、红光的暖色调。颜色冷暖、光照方向、位置变化都会形成不同心理感受。动画场景布置灯光近似于电影灯光布置，使用的是三点光源法。三点光源包括主光灯、辅光灯和背光灯。主光灯亮度最高，在3/4的场景正面处，表现出了整体色彩。主光灯可形成角色阴影。辅光灯处在摄像机附近，可形成平和和平面光照射效果。辅光灯可形成柔和阴影。背光灯用于勾勒人物轮廓，在背景中表现角色，放于3/4的场景背面。三点光源是经典的照明方式，要灵活加以运用。 　　在三维动画影片中，色彩基调是场景色彩的表现。故此，场景设计要利用好色彩心理特征，表现出影片的气氛情绪和作者的行为意图。比如黑白灰三种色彩，黑色代表着消极的意义，物体反射能力弱就会呈现黑色面貌。黑色和其他色彩进行组合，是较好的衬托色，可以表现出其他颜色的色感和光感。以黑白组合，光感最分明、朴实和强烈。白色是全色光，均匀混合而成，代表着纯洁明朗。灰色居于白色和黑色之间，为中等明度。给人一种含蓄、高压、耐人寻味之感。

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劳动保护制度在现代社会经济的发展中起着极其重要的作用，主要表现在以下几个方面：1．有利于防止和减少职业伤害。所谓职业伤害是指劳动过程中的各种职业危害因素对劳动者的人身所造成的损害结果。既包括急性伤害，如劳动者的伤亡事故，也包括慢性伤害，如劳动者的职业病和身体的早衰等。所谓职业危害因素是指劳动过程中的劳动对象、劳动工具、劳动环境等各种物质因素中自然存在的物理、化学或生物性能所具有的危险性或危害性。由于各种职业危害因素客观存在，使得发生职业伤害成为可能，但是，职业危害因素并非必然导致职业伤害。通过采取劳动保护措施，可以预防和减少职业危害因素对劳动者造成的职业伤害。在现代科学技术条件下，避免职业伤害的防护手段越来越多且越来越有效，只要用人单位能严格根据有关劳动保护法律规范的要求，做好各种防护措施，就能够有效地避免或降低职业伤害。2．有利于改善劳动条件，保护劳动力，推动生产力的发展。劳动保护的相关规定为消除伤亡事故和职业病，保护劳动者的劳动力提供了制度保障。劳动力是生产力中最重要、最活跃的因素，对劳动者安全和健康的保护，有利于推动社会生产力的发展，促进劳动生产率的提高。建立劳动保护制度，有利于督促用人单位改善劳动条件和劳动环境，落实保护劳动者的责任。3．有利于对女工和未成年工特殊利益的保护。对女工和未成年工利益的特殊保护，是劳动保护制度的重要内容，它根据女工的特殊身体条件和所担负的养育后代的特殊任务，对她们在经期、孕期、产期、哺乳期的特殊利益给予特殊保护；根据未成年工身体发育尚未成熟的特点，对其给予了特殊保护，为未成年工的健康成长，为整个民族的健康延续提供保障。

在我看来王源是一位非常优秀的人，会作词作曲，长得也特别帅，性格也特别好。

企业培训计划应该包含哪些内容 　　对企业而言，培训是一项高回报率的长期投资，也是一种变相的福利，但在实际操作过程中要把培训做好并取得预期的成效，却并不是一件容易的事情，那么企业培训计划应该包含哪些内容呢? 　　(一) 培训的目的 　　培训的目的主要是说明员工为什么要进行培训。无论何种类型的培训规划的设计都要开宗明义，简要概括地说明员工培训的目的。只有明确了培训的目的，才能确立员工培训的目标、范围、对象和内容，从根本上决定培训规划所涉及的各种资源投入的规模和程度。 　　(二) 培训的目标 　　培训的目标主要是解决员工培训应达到什么样的标准。它是根据培训的目的，结合培训资源配置的情况，将培训目的具体化、数量化、指标化和标准化。目标的确定还可以有效的指导培训者和受训者掌握衡量培训效果的尺度和标准，找到解决培训过程中出现的复杂问题的答案，进一步了解自己以及自己在组织中所起到的作用，明确今后发展和努力方向，为培训规划的贯彻实施奠定基础。 　　(三) 培训对象和内容 　　确定培训对象和内容，即明确培训谁，培训什么，进行何种类型的培训。这项内容一般再培训需求分析中通过对工作任务的系列调查和综合分析就已经确定。有时候企业的决策者，出对某一项特殊培训内容的兴趣，往往缺乏采用量化指标对培训需求进行深入的技术性分析。因此，在确定培训对象和培训类型时，需要采用多种系统科学的方法，明确谁最需要培训，最需要培训什么，需要采用何种方式，组织何种性质和类型的培训。 　　(四) 培训的范围 　　企业员工培训的范围一般都包括四个层次，即个人、基层(班组或项目小组)、部门(职能和业务部门)和企业。如学徒培训、自学、岗位技能培训、劳动纪律与法规培训、安全生产与劳动卫生管理、文化基础知识培训、计算机技能培训、公共管理培训、任职资格培训等等。 　　(五) 培训的规模 　　培训的规模受很多因素影响，如人数、场所、培训的性质、工具以及费用等。如果培训只针对个人，则不需组成专门的教学班，只需提供培训设备、方法、程序、教材及其他教学条件和指导教师即可。如果接受培训的学员较多，且时间很长，则就要考虑培训场所、食宿、师资、教材、方法和程序，并制定出必要的考勤制度、作息时间表和组建临时的学员社团及组织管理机构等。在一般情况下，技术要求较高的专业培训，其规模都不很大;请名人演讲的讲座，可以扩大规模;采用讲授、讨论、个案研究、角色扮演的培训方式，则培训规模要控制在一定的范围之内。 　　(六)培训的时间 　　培训的时间安排受培训的范围、对象、内容、方式和费用，以及其他与培训有关的因素影响。如专题报告一般安排半天到一天即可;较为复杂的培训内容，一般则要集中培训，其时间需根据培训的内容具体划定。再如，以提高岗位技能为特点的继续教育一般安排再双休日或分阶段受训者学习。 　　(七)培训的地点 　　培训地点一般都指学员接受培训的所在地区和培训场所。如针对个人的岗位技能培训，一般都安排在工作现场或车间;其他类型的培训可以安排在工作现场，也可以安排在特定的地点，如培训中心、职业学校的实验室、微机房、教室等处。 　　(八)培训的费用 　　培训费用亦即培训成本，它是指企业在员工培训的过程中所发生的一切费用，包括培训之前的准备工作，培训的实施过程，以及培训结束后的效果评估等各种与之相关活动的各种费用的总和。培训成本由以下两个部分构成： 　　1.直接培训成本，是指在培训组织实施过程之中培训者与受训者的一切费用总和。如培训教师的费用，学员往来的交通、食宿费用，教室设备的租借费用，教材印发购置的费用，以及培训实施过程中的其他各项花费等。 　　2.间接培训成本，是指在培训组织实施过程之外企业所支付的一切费用总和。如培训项目的设计费用，培训的管理费用，培训对象受训期间的工资福利，以及培训项目的评估费用等。 　　培训规划应当按照直接和间接培训成本进行核算，以便上报、审批、纳入企业人力资源管理费用的总体计划，从资金上确保员工培训规划各项目标的实现。 　　(九)培训的方法 　　培训方式方法是实现员工培训规划各项目标的重要保障，它所要解决的是“船”或“桥”的问题。为了更好地达到培训的目的，完成培训规划预定的目标，培训规划必须根据培训资源配置的.状况，正确地选择适用的方式方法。例如，采用集中培训还是分散方式;采用在职学习，边实践，边学习，还是进行离职培训等。到底选择何种培训的方式方法应当由培训的目的、目标、对象、内容和经费以及其他条件来决定。如独立的小型组织部门的培训宜采用分散的培训方式;高层培训、管理培训、员工文化素质培训、某些基本技能培训宜采用集中的培训方式;专业技能培训应采用边实践边学习的方法。 　　(十)培训的教师 　　企业培训应当以员工为中心，培训的管理工作应当以教师为主导。在企业人力资源开发的活动中，员工作为受训者是整个培训活动的中心，是培训部门提供服务的“客户”，而培训师是培训活动的主导者，他既是教学过程的组织者，又是专业知识的传输者，专业技能的教练者。在培训过程中，教具、课件、教材、教室等资源配置再好再先进，如果培训师的水平不高，那么员工的培训也将难以达到和实现理想的境界和目标。因此，制定企业培训规划时，一定要根据培训的目的和要求，充分全面地考虑培训师的选拔和任用问题。 　　(十一)计划的实施 　　为了保证培训规划的顺利实施，培训规划还应当提出具体的实施程序、步骤和组织措施。包括：选好培训班的负责人及管理人，做好相关部门的协调工作，让受训者明确培训目的、要求、内容和程序，确保培训的时间、参加培训人数以及资金投入，定期进行培训评估，改进培训工作，保证教学质量的措施，等等。 ;

法律分析：我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度；同时坚持效率优先、兼顾公平的原则。 分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 这个是跟以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度相适应的。分配制度即劳动产品在社会主体中如何分割、配给制度的总称。有按劳分配、按资分配、按需分配以及多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度实质上反映出劳动、管理、资本、技术、土地等各种生产要素，都按贡献参与了收益分配。其中按劳分配为主体反映了劳动要素是各种生产要素中最受重视的部分。法律依据：《中华人民共和国宪法》第六条 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。衍生问题：分配制度是由什么决定的？社会主义初级阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是由我国的社会经济条件决定的。 （1）生产方式决定分配方式，生产资料所有制结构决定分配结构。以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展的所有制结构，决定了以按劳分配为主体、多种分配方式同时并存的分配结构。（2）公有制实现形式的多样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等实现形式，必然产生按劳分配以外的各种分配收入。（3）社会主义市场经济体制的内在要求。发展社会主义市场经济，就必须遵循市场经济的规律，各种生产要素（劳动力、土地、资本、管理）都要有相应的市场评价，这些生产要素的所有者都应得到相应的收入。此外，市场经济中还需要有风险收入、以及通过社会保障获得的收入等等。

首先说下来自于官方的介绍：SW夹芯板全部采用机械插丝，焊接牢固，平整美观，整体强度好，几何尺寸精度高。然后说说自己的感觉：我是之前去北京参观过SW的工厂，耳听为虚眼见为实，整体的美观度、焊接之类的小细节确实做得无可挑剔，强度和尺寸精度方面无法眼睛测量，不过个人感觉应该不假，希望被采纳，谢谢

劳动保护和劳动条件。如工作时间和休息休假、劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护、职业培训、福利等。劳动保护的基本内容：劳动保护的立法和监察。主要包括两大方面的内容，一是属于生产行政管理的制度，如安全生产责任制度、加班加点审批制度、卫生保健制度、劳保用品发放制度及特殊保护制度；二是属于生产技术管理的制度，如设备维修制度、安全操作规程等。劳动保护的管理与宣传。企业劳动保护工作由安全技术部门负责组织、实施。安全技术。为了消除生产中引起伤亡事故的潜在因素，保证工人在生产中的安全，在技术上采取的各种措施，主要解决防止和消除突然事故对于职工安全的威胁问题。工业卫生。为了改善劳动条件，避免有毒有害物质危害职工健康，防止职业中毒和职业病，在生产中所采取的技术组织措施的总和。它主要解决威胁职工健康的问题，实现文明生产。工作时间与休假制度。女职工与未成年工的特殊保护。加强劳动保护工作，还可减少因伤亡事故和职业病所带来的救治伤病人员的各项开支，减少由于设备损坏和停产造成的直接或间接经济损失。历史和经验都告诉我们，搞好劳动保护是发展社会经济的重要保障和前提之一。一、劳动基准的主要内容：（1）最低工资制度；（2）工作时间制度；（3）休息休假制度；（4）劳动安全卫生制度；（5）女职工和未成年工特殊劳动保护制度。二、劳动合同应当具备以下条款：（一）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；（二）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；（三）劳动合同期限；（四）工作内容和工作地点；法律依据：《中华人民共和国劳动法》第二十九条 劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依据本法第二十六条、第二十七条的规定解除劳动合同：（一）患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；（二）患病或者负伤，在规定的医疗期内的；（三）女职工在孕期、产期、哺乳期内的；（四）法律、行政法规规定的其他情形；

田忌赛马这个故事告诉我们的道理是在要善于运用自己的长处，避免直接与对手相抗。从这个故事中我们可以得到以下启示：1、运用巧计，不是所有的战斗都可以通过强大的实力来取胜，有时候需要依靠巧妙的计策，通过战略上的决策获得胜利。2、考虑长远，在竞争和战争中，短期的胜利并不总是最好的选择。有时候需要考虑长远，避免伤及自己的根本利益。这个故事的具体情节是田忌骑上一匹老马，在比赛中通过巧妙的换马策略赢得胜利。3、发挥自己的长处，在对抗中，要注重发现自己的优点、特长和优势，合理运用，尽可能发挥出自己的长处。4、以柔克刚，有时候并不需要硬碰硬，采用柔性的策略，可以以小搏大获得胜利，达到事半功倍的效果。5、成功并不总是与实力直接相关，战略、智慧、巧计也起着非常重要的作用。我们应该学会从田忌赛马中汲取经验，从而在现实生活和工作中取得更好的成果。田忌赛马成语故事出处：西汉司马迁《史记孙子吴起列传》，孙武既死，后百余岁有孙膑。膑生阿、鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下、辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，“孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。”

　　首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。　其次，入党是一种觉悟的提高。作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。　　第三，入党是一种特殊的奉献。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是98年的抗洪救灾，还是03年的抗击“非典”，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。因此，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格，不计教个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党，就是要勇于奉献.甘于奉献、乐于奉献，在奉献中体现人生价值，在奉献中维护和发展群众利益。入党，意味着比群众多吃亏，也意味着比群众多挑重担，更意味着比群众多做牺牲。　全心全意为人民服务这也是我们每一个共产党员“入党为什么”所要着重思考、解决的一个大问题。共产党员要保持先进性，体现“三个代表”重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此，作为新时期的共产党员，作为乡镇领导干部，要真正做到全心全意为人民服务，就我个人来说，我觉得必须树立以下四种观念：　　一是从政甘于清贫。党员干部是人民的公仆，代表人民群众行使手中的权力，从政不是发财的途径，当官更不是发财的岗位，发财，就不要从政为官；想做官，就要甘于清贫。纵观古今中外，既想当官又想发财的人，有几个得到了善终呢？　　二是为民不遗余力。“群众利益无小事”。对于关系群众切身利益的事情，一定要竭尽全力对待，千方百计解决。要乐于同群众同甘苦，在群众有危难的时候，敢于挺身而出，为其排忧解难。　三是工作不存私心。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。要正确行使手中的权力，是什么就是什么，该怎么办就怎么办，不以权谋私，不假公济私。同时，正确处理好国家、集体、个人三者利益之间的关系，自觉把国家和集体的利益放在首位。　　四是办事不图回报。我觉得，金奖、银奖，不如群众的夸奖；金杯、银杯，不如群众的口碑。为民办事是党员的天职，只要合乎条件，群众要做什么，我们就要给予什么方便，没有什么理由好推辞，没有什么价钱好讲，更没有什么好获取的。办事应该只图功效，只图让人民顺心，让群众满意。　　总之，通过对入党动机的冷静思索，深化了我对党组织的认识，深化了自己作为党员的责任感意识。　或许这些认识还很肤浅，但我始终坚信当初选择入党的方向是正确的，而且是永远正确的。

1944年，联合国赞助的财金会议于美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行。1944年7月22日，会议上签订了成立国际货币基金协议。国际货币基金的主要设计者是费边社成员约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes），以及美国副财政部长亨利·迪克特·怀特（Harry Dexter White）。1945年12月27日，协议条款付诸实行。1946年5月，国际货币基金组织正式成立，是为二战完结后之重建计划的一部分。1947年3月1日正式运作。

出口信用保险可按不同的标准进行分类。根据保险的期限不同,出口信用保险可分为短期出口信用保险和中长期出口信用保险;根据保险责任起讫时间不同,出口信用保险可分为出运前的保险和出运后的保险;根据承保方式不同,出口信用保险可以分为综合承保与选择承保;根据承保的风险不同,又可将出口信用保险分为商业风险保险与政治风险保险。最基本的分类是按照保险期限分类,所以这里分别介绍中国的短期出口信用保险和中长期出口信用保险。（喵喵保）扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

以下是一些符合要求的作品：* 《倾城女王》：虽然不是男多女少，但这本漫画的画风和内容也非常不错，值得一读。* 《女帝的后宫》：同样的，这本漫画也没有小说版，但它的画风和剧情也很吸引人。* 《鸡汤皇后》：这是一本漫画，虽然画风不是每个人都喜欢，但它的剧情很有趣，而且是一对一的。* 《悠哉兽世：种种田，生生崽》：这是一本漫画和小说都有，剧情有趣，画风也很独特。* 《薛家小媳妇》：这是一本种田文，虽然没有男多女少背景，但它的故事情节和人物塑造都非常出色。此外，还有一些男多女少的文，例如《穿越之诱惑n个美男》、《穿越月云国之恋》、《花心色女倾天下》等，它们的剧情和人物塑造都很不错，可以一读。希望这些推荐能够帮到你。

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是我为大家收集的培训计划方案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 培训计划方案 篇1 　　 一、学习与实践相结合，促进区域发展 　　为贯彻落实教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的要求，积极推进教育系统“学习共同体、学习型班子、学习型校长”的建设，引导领导干部树立终身学习的观念，努力形成勤奋学习，勇于创新，求真务实的风气，XX年在全区教育系统开展争创“学习共同体、学习型班子、学习型校长”活动。各学区、班子、校长，在充分调研的基础上，确定XX年相应的研修专题，根据专题确定必修书目及选修书目，采取集体学习与自主学习相结合的方式，围绕中心议题相互交流，共同提高，达到学习与实践相结合，促进区域教育的提高与发展。 　　 二、强化实战培训，提高新教师岗位适应能力 　　1、对新教师的培训突出实战性特点，在分专题对新教师进行职前集中理论培训的基础上，设置新、老教师分别执教同一内容的课堂教学，由新教师与带教老师共同听课、共同点评，人人参与、多维互动，面对新教师在管理、教学中的疑难与缺憾反复研究、咀嚼，继续设置课堂，经过多次反复性训练，强化了对新教师上课、听课、现场评课能力的提高。为了提高理论层次，培养教科研意识和教科研能力，要求每位新教师联系实际，确定研修专题，并根据专题选读书目，每两月在培训中心借阅一本教育书籍，按培训计划要求进行读书并写出读书笔记和读书心得与反思。 　　2、做好试用期培训的考核验收工作 　　新教师试用期培训考核验收工作由人事科、教师培训中心、教研室、教师任职学校联合进行，由培训中心组织实施。并将考核情况组织各负责部门分别填入《试用期培训综合考查表》，报人事科审核。考核合格者，成绩作为新教师转正定级的依据，并折算成学分，记入《继续教育证书》。 　　3、在总结XX年新教师培训的基础上，做好新编《济南市新任教师读本》与我区教育教学实际的结合与研究，进一步提高XX年新教师培训的针对性、实效性和规范性。 　　 三、借势发展，丰富和引领校本培训 　　为继续贯彻落实《xx省中小学教师校本培训实施方案》，有效推进《方案》中第三阶段关于“联系教育教学实际，开展教育教学研究”的进程，研究出台并组织实施《xx区教育局中小学校本培训评估标准》，引领各中小学在认真总结前期工作的基础上，充分利用目前我区开辟的“空中英才”远程教育和教育部基础教育课程教材发展中心《关于新课程学科远程教育》两大丰富资源开展校本培训。 培训计划方案 篇2 　 　(一)短期企业培训计划 　　短期企业培训计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体企业培训计划。制订培训活动详细企业培训计划的步骤如下： 　　1.草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。 　　2.制订控制措施--采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督企业培训计划的进展。 　　3.确立训练目的--阐明企业培训计划完成后，受训人应有的收效。 　　4.决定评估方法--根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。 　　5.设计企业培训计划的大纲及期限--为企业培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。 　　6.设计学习形式--为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。 　　 (二)长期企业培训计划 　　(1)根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案；围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。 　　(2)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度企业培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。 　　(3)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业管理水平。通过对上年度企业培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。 　　(4)决定培训课程--课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度企业培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象；但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明；列出有关教材的图表；说明表达教材内容的方法；依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。 　　(5)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销企业培训计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。 培训计划方案 篇3 　　农村中小学现代远程教育工程的实施，给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。同时，如何运用好远程教育设备，给每一个农村学校教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源，很大程度上取决于教师的综合素质，取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。根据国家三部委《关于实施农村中小学现代远程教育工作试点工作方案》，为使我校教师尽快提高适应新形势、新环境的能力，需要在我校教师中全面开展“远程教育设备与学科教学的整合”的专项培训。为加强对培训工作的指导，特制定本方案。 　　一、 提高认识，加强组织管理 　　远程教育培训工作，是一项集专业性与业务性于一体的工作，集成度高，综合性强。为加强此项工作的管理，确保我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化，成立了保沙中学现代远程教育领导小组，采取必要的措施，建立完善、有效的培训检查、考核、评定制度，保证培训质量。 　　二、 培训模式： 　　1、全体集中培训; 　　2、按教研组分组培训; 　　3、小组相互合作，相互帮扶。 　　三、 培训目标 　　通过不同层面的培训，学校领导和教师，应了解施农村中小学现代远程教育工程试点工作的目的意义，骨干教师能在学校承担示范、公开教学的任务。全体教师必须掌握计算机和Internet的基础知识，能熟练运用远程教育资源，资源的二次开发。提高现代教育技术与学科课程整合的素质，具有研究探索与远程教育相适应的教育教学方法以及教育资源的建设应用能力。 　　四、 培训内容 　　培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行，“基础知识”部分配合中小学继教《信息技术》培训工作，利用光盘及课件在全体教师中开展。培训Windows系统基础知识、Office系列软件含word、excel及powerpoint，常规电教媒体的使用技术。“综合利用”的培训是在“基础知识”培训的基础上展开，主要学习多媒体课件的开发、制作与应用。根据培训对象，灵活变动，如一般任课教师可以不对excel知识进行要求，而对班主任则要有一定的要求;对50岁以上教师不要求制作开发、制作课件，只需能利用我校农远资源网及网台的资源或使用其他教师优秀课件。 　　五、 培训时间及任务 　　利用周三下午第七节课例会期间、周六及周日灵活安排。 　　六、培训、考核方式 　　学校组织校级培训，分项目进行，培训结束后，进行评价并登记建档。 　　七、 培训对象 培训计划方案 篇4 　　一、职工代表大会的职权 　　《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定职工代表大会行使的职权有五项，分别是：审议建议权、审查同意或否决权、审议决定权、评议、监督和奖惩建议权、推荐或选举权。 　　国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构，其职权是： 　　1、听取和审议公司的经营方针和投资计划、年度经营计划和投资方案、大宗物资采购方案、产品销售和盈亏情况、年度财务预算方案和决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳情况，听取实行厂务公开的情况，提出意见和建议。 　　2、审查同意或否决公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、职工下岗分流方案、职工培训计划、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩办法及其他重要规章制度。被职工代表大会否决的方案、计划，须经职工代表大会复议同意后、才能实施。 　　3、讨论通过集体合同草案、工资协商协议。监督集体合同履行情况。 　　4、审议决定职工福利基金、公益金使用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。 　　5、评议、监督公司领导班子及其成员、根据评议结果，提出奖惩和任免建议。评议结果要向全体职工公开。上级主管部门、要把职工代表大会评议结果、作为考核干部和任免、奖惩干部的重要依据。 　　6、选举、更换董事会和监事会中的职工代表以及参加集体协商谈判的职工代表、并听取他们的工作汇报。 　　7、听取公司业务招待费使用情况、领导于部廉洁自律情况以及与职工切身利益直接有关事项的报告。对报告中职工代表有疑义的问题可以提出质询。 　　8、国家法律、行政法规和公司章程规定由职工代表大会审议通过或决定的其他事项。 　　二、职工代表比例 　　企业职工代表的人数比例是指企业职工代表人数与企业职工人数之比。确定企业职工代表人数比例必须要根据企业的实际情况，只有比例定得适宜，才有利于职工代表开展活动，更好地发挥职工代表的.作用。比例定得过大，开会脱产人数太多，势必影响生产；比例定得过小，则不利于全面反映职工群众的意见，不利于集思广益。根据一些企业的实践，职工代表的人数一般占职工总数的5%-20%为宜。大型企业职工人数多，其职工代表的人数比例可小于5%。实行厂、车间、班组三级民主管理的企业，车间职代会职工代表的比例，一般占车间职工总数的15%-20%。这只是就一般情况而言，具体确定多大比例适合，则要看企业的实际需要。 　　根据有关规定，职工代表是由职工直接选举产生的，因此，在选举代表时，就应当恰当地分配职工代表的名额，提出各选举单位各类人员的限额，以使企业选出的职工代表构成合理，各类人员都保持有适当的比例。当然也要注意不能因此要求职工选举他们不愿选的人当代表。 　　三、职工代表大会的特点 　　职工代表大会作为职工民主管理的基本形式，具有民主管理其他形式所不具有的特点和优点：一是广泛的代表性和充分的民主性；二是职工代表大会具有法律依据和权威性；三是系统的组织机构和组织制度。 　　四、职工代表大会的任务 　　一是审议企业重大决策；二是监督行政领导；三是维护职工的合法权益。 　　五、职工代表的权利和义务 　　1、职工代表的权利 　　①在职工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权。 　　②有权参加职工代表大会及其工作机构，对企业执行职工代表大会决议和提案落实情况的检查，有权参加对行政领导人员的质询。 　　③因参加职工代表大会组织的各项活动而占用生产或者工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。 　　④对职工代表依法行使民主管理权力，任何组织和个人不得压制，阻挠和打击报复。 　　2、职工代表的义务 　　①努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高综合素质和参与管理的能力。 　　②密切联系群众，努力代表职工合法权益，敢于和善于反映职 工群众的意见和要求，认真执行职工代表大会决议，做好职工代表大会交给的各项任务。 　　③职工代表要对本选区职工负责，定期向本选区职工述职，接受群众评议。 ④遵守国家法律、法规和本单位规章制度，做好本职工作。 　　六、职工代表的主要职责 　　1、维护本单位职工的合法权益； 　　2、参与制定或决定企业有关分配方案，维护职工在企业 　　中应该享受的物质利益； 　　3、审议企业经营重大决策，从根本上维护职工的经济利益；职工民主权和物质利益的行为，参加民主选举厂长经理，选举参加董事会、监事会。 　　4、评议、监督企业行政领导干部，防止和纠正忽视职事会的职工代表，选举参加平等协商和工资协议的职工代表。 　　七、职工代表大会提案的内容 　　职工代表大会提案内容可以提：改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活之类。提案写法： 　　1、描述：公司现状、人员情况、所涉类别、可行性方向； 　　2、后果：例，对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。 　　3、措施：加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集信息途径、实行检查机制、落实处罚手段等等。总之，提案要案由、案据、解决办法齐全。

按劳分配分配制度即劳动产品在社会主体中如何分割、配给制度的总称。有按劳分配、按资分配、按需分配以及多种分配方式并存的分配制度。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。改革开放以来，结合中国实际情况，经过艰辛探索，初步构建了社会主义分配制度。自十五大以来，党中央一再重申坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2019年党的十九届四中全会将“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度与“社会主义市场经济体制”“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”并列，上升为社会主义基本经济制度。为我国经济的持续增长提供了一个基础性平台。同时在分配领域，不平衡的问题日益突出、不充分的问题依然存在。

法律分析：目的为促进各项质量治理制度的执行,提高全体职员的质量意识,明确质量责任, 保证质量体系的有效运行,从而进一步提高产品质量,有效的落低质量损失。法律依据：《建设工程质量管理条例》 第五条 从事建设工程活动，必须严格执行基本建设程序，坚持先勘察、后设计、再施工的原则。县级以上人民政府及其有关部门不得超越权限审批建设项目或者擅自简化基本建设程序。第六条 国家鼓励采用先进的科学技术和管理方法，提高建设工程质量。

后浇带止水鱼鳞网片作为一种新式的后浇带模板材料。可用在后浇带施工：一般适用于底板、楼板、粱等处后浇带。后浇带止水鱼鳞网片每米价格在4元-16元，规格不同价格不同。安平县朗诗后浇带止水鱼鳞网片接缝的质量遭到严峻操控。其粘接及剪切方面的强度可与通过超卓处理的粗琢缝合相媲美。后浇带止水鱼鳞网片二次浇注时可革除打孔、拉毛等工序可缩短施工周期，一同添加了浇注体的强度。后浇带止水鱼鳞网片包含接连凸起的V型网骨及钢网面二部份。网格及骨架均机制成形，首要将其切开，并冲压出网格，然后轧制出骨架.与此一同将部分材料拉伸以构成一种拉制金属网。1、大小不同瓦片云较大；鱼鳞云较小2、密度不同瓦片云稀疏；鱼鳞云稠密3、代表天气不同瓦片云代表天气晴朗，酷热；鱼鳞云在气象学上叫“透光高积云”，是秋冬季强冷空气来时出现的一种天气现象。一般而言，冷空气来之前，云层较高，数量也不多，冷空气来后，云层逐渐压低、加厚，出现鱼鳞云必然有风雨。

这真的不太懂音乐所以时幻想能与他见面最厮守假如父母真的走了就再也没

1、建模2、材质贴图3、灯光4、动画5、摄影机控制6、渲染7、后期合成

一、个人存在的突出问题1、服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意。2、工作作风不够扎实。工作安排多，下乡少，督查少。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务，日常工作中忽视了知识能力的培养和再造，学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，造成知识结构单一，不善于深入思考问题，不善于理论联系实际。4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极，安于现状，不思进取，贪图安逸。对自己要求放松了，满足于面上不出问题，减弱了自己的党性修养。二、产生问题的原根源1、放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄，忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质。2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感，缺乏争创一流的精神，造成精神萎靡不振，得过且过。3、严于律己不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。4、把关不严。碍于情面，对个别不应解决的问题也网开一面。三、整改措施和今后努力方向针对自身问题和不足，在以后的学习工作中，在党委的领导和指导下，我将做到以下几点：1、进一步加强理论学习，提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、坚持与时俱进、开拓创新的，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到工作中。3、自觉加强党性修养，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。4、坚持求真务实的工作作风，坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式，不弄虚作假，爱岗敬业，勇于担当。5、牢固树立群众观点，增强工作主动性，用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

法律主观：《广东省实施〈 女职工 劳动保护特别规定〉办法》第一条为了实施《女职工劳动保护特别规定》，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本省行政区域内国家机关、企业、事业单位、社会团体、个体经济组织以及其他社会组织等用人单位女职工的劳动保护。 第三条县级以上人民政府应当加强对女职工劳动保护工作的领导。 县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门、安全生产监督管理部门按照各自职责，对用人单位女职工劳动保护工作进行监督检查。 第四条工会、妇女组织依法对用人单位女职工劳动保护工作进行监督，支持和协助女职工维护其合法权益。 第五条用人单位应当建立健全女职工劳动保护制度，改善女职工劳动安全卫生条件，加强对女职工的劳动安全卫生知识培训。 第六条用人单位应当遵守女职工禁忌从事的劳动范围的规定。用人单位应当将本单位属于女职工禁忌从事的劳动范围的岗位书面告知女职工。 女职工禁忌从事的劳动范围依照《女职工劳动保护特别规定》的规定执行。 第七条用人单位不得在 劳动合同 或者 聘用合同 中与女职工约定限制其 结婚 、生育等合法权益的内容；不得因性别原因在薪酬调整、职务晋升等方面歧视或者限制女职工。 第八条从事连续4个小时以上立位作业的女职工，月经期间经本人申请，用人单位应当为其安排适当的工间休息。 用人单位每月可以向女职工发放必要的卫生用品或者劳动保护卫生费。 第九条女职工需要在劳动时间内进行婚前检查的，用人单位应当给予便利。 第十条在女职工怀孕期间，用人单位应当遵守以下规定： （一）女职工不能适应原劳动岗位的，应当根据医疗机构的证明，予以减轻劳动量或者安排其他能够适应的岗位。 （二）女职工经医疗机构诊断确需保胎休息的，保胎休息的时间按照 病假 处理。 （三）女职工怀孕7个月以上的，每天安排1小时工间休息，工间休息时间视同其正常劳动并支付正常工作时间的 工资 ，并不得安排其延长工作时间或者从事夜班劳动；对从事立位作业的女职工，还应在其工作场所设休息座位。 （四）女职工在劳动时间内按照规定进行产前检查的，所需时间视同其正常劳动并支付正常工作时间的工资。 第十一条女职工生育享受98天 产假 ，其中产前可以休假15天；生育时遇有难产的，增加30天产假；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加15天产假；符合法律、 法规 规定生育子女的，按照《广东省人口与计划生育条例》的有关规定享受奖励假。 女职工怀孕未满4个月终止妊娠的，根据医疗机构的意见，享受15天至30天产假；怀孕4个月以上7个月以下终止妊娠的，享受42天产假；怀孕满7个月终止妊娠的，享受75天产假。 《广东省职工 生育保险 规定》对女职工生育享受生育津贴的产假天数的规定与本条第二款规定不一致的，按照本条第二款规定执行。法律客观：广东省女职工劳动保护实施办法，全文细则规定如下：广东省人民政府第一条为了切实搞好女职工劳动保护，根据国务院颁布的《女职工劳动保护规定》，结合我省实际情况，制定本实施办法。第二条本办法适用于本省范围内一切国家机关、人民团体，全民、集体所有制企业、事业单位，中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资独资企业、乡镇企业、私营企业、个体工商业户的女职工(包括固定工、合同制工、临时工、计划外用工)。第三条女职工在怀孕、产假、哺乳期间，所在单位不得解除或终止劳动合同，并保证其获得基本工资的权利。第四条女职工在月经期间，所在单位不得安排其从事装卸、搬运等重体力劳动及高空、低温、冷水、野外作业。女职工在劳动时间内进行婚前检查，应算作劳动时间。第五条女职工在怀孕和产假期间，所在单位应遵守以下规定：(一)对从事繁重体力劳动、有毒有害作业或从事其他容易引起流产、早产、畸胎的特殊工种作业的女职工，应暂时调换工种或酌情减轻工作量。(二)有五名以上怀孕女职工的单位，有条件的应设立孕妇休息室。女职工怀孕七个月以上(含七个月)，每天享受工间休息一小时，算作劳动时间，并不得安排其从事夜班劳动、加班加点;从事立位作业的女职工，其工作场所应设工间休息座位。(三)准予定期做产前检查。在劳动时间内进行产前检查的应算作劳动时间。(四)在本单位的医疗机构或指定的机构进行产前检查和分娩时，其检查费、接生费、手术费、住院费和药费，所在单位应全部负担。费用由原医疗经费渠道开支。(五)产假期间照发工资，不影响原有福利待遇和全勤评奖。第六条女职工产假为九十天，其中产前休假十五天。生育时遇有难产的(如剖腹产、Ⅲ度会阴破裂者)，可增加产假三十天。属于执行计划生育政策的，按《广东省计划，生育条例》有关规定增加产假。第七条女职工怀孕不满四个月流产的，应根据医务部门的意见，给予十五天至三十天的产假;怀孕四个月以上(含四个月)流产的，给予四十二天产假。第八条女职工假期满后，若有实际困难，经本人申请，领导批准的，可请哺乳假至婴儿一周岁。哺乳假期间，所在单位应按不低于本人标准工资的百分之七十五发给工资。第九条女职工产假期满上班，应允许有一至两周的适应时间，使其逐渐恢复原劳动定额。因身体原因仍不能工作的，经过医务部门证明后，其超过产假期间的待遇，按照职工患病的有关规定办理。第十条有未满一周岁婴儿的女职工，在哺乳期间，所在单位不得安排其从事夜班劳动和加班加点。第十一条女职工因更年期综合症不能适应原工作时，所在单位应根据医务部门的证明，减轻其劳动量或暂时安排其他适宜的工作。第十二条女职工较多的单位应积极筹集资金，逐步建立和完善女职工卫生保健以及托儿所、幼儿园等设施。企业、事业单位新建、扩建、改建生产工作用房时，要严格按《工业企业设计卫生标准》的要求，设计、装备女工保护设施。第十三条女职工劳动保护合法权益受到侵害时，应按照国务院颁布的《女工职劳动保护规定》和《广东省劳动安全卫生监察办法》有关规定处理。第十四条女职工违反计划生育法规的，应按照《广东省计划生育条例》有关规定处理，不适用本办法。第十五条各级劳动部门负责对本办法的执行情况进行检查;各级卫生部门和工会、妇联组织有权对本办法的执行情况进行监督。第十六条本办法自1989年3月1日起施行。1987年7月20日省卫生厅、劳动局、总工会、妇联颁发的粤卫〔1987〕第414号《广东省贯彻〈女职工保健工作暂行规定〉的补充意见》同时停止执行。

出口货物投保货物运输保险根据货物品名还有货值以及运输方式来算的，公式如下货值*1.1*汇率*费率=保费货值是发票金额1.1是国际惯例汇率是外币兑换人民币的一个比例费率就是你和保险业务员谈的价格了。正常情况，货代给公式的保费算的是千分之几，保险公式给货代算的是万分之五到万分之八的样子扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

好词：粼粼微波、凉风习习、凝立悄然、海平如镜、斜风细雨、惊天动地、庞然大物、风晨雨夕、膝下怀前、神经错乱、连绵不断、悠然神往、朝露还零、江帆点点、手脚匆忙、谈谈笑笑 、生疏 自傲 提携 勉励 凄清 莫可名状 隐痛 清闲 惊悦 灵便 闪烁 蜷伏 驯良 呜咽 憔悴 庞然大物 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌翻天覆地 无依无靠 遮风挡雨 落魄潦倒 生儿育女 蓬头垢面流光溢彩 无动于衷 寸步难行 伤痕累累 奄奄一息 凶神恶煞 不由自主惊天动地 庞然大物 风晨雨夕 莫名可状 海平如镜、凉风习习、特辟、风晨雨夕、恼人凄清望采纳谢谢大家请好评

在2016年10月1日将人民币纳入特别提款权拓展资料基金组织的最高权力机构为理事会，由各成员国派正、副理事各一名组成，一般由各国的财政部长或中央银行行长担任。每年9月举行一次会议，各理事会单独行使本国的投票权（各国投票权的大小由其所缴基金份额的多少决定）；国际货币基金组织组织结构执行董事会负责日常工作，行使理事会委托的一切权力，由24名执行董事组成，其中8名由基金份额最大的5个国家（美、日、德、法、英）和另外3个国家（中、俄、沙）任命。其余16名执行董事由其他成员国分别组成16个选区选举产生；中国为单独选区，亦有一席。执行董事每两年选举一次；总裁由执行董事会推选，负责基金组织的业务工作，任期5年，可连任，现任总裁是克里斯塔利娜·格奥尔基耶娃，另外还有四名副总裁。该组织临时委员会被看作是世界两大金融机构之一国际货币基金组织的决策和指导机构。该委员会将在政策合作与协调，特别是在制订中期战略方面的充分发挥作用。委员会由24名执行董事组成。国际货币基金组织每年与世界银行共同举行年会。 该组织宗旨是通过一个常设机构来促进国际货币合作，为国际货币问题的磋商和协作提供方法；通过国际贸易的扩大和平衡发展，把促进和保持成员国的就业、生产资源的发展、实际收入的高低水平，作为经济政策的首要目标；稳定国际汇率，在成员国之间保持有秩序的汇价安排，避免竞争性的汇价贬值；协助成员国建立经常性交易的多边支付制度，消除妨碍世界贸易的外汇管制；在有适当保证的条件下，基金组织向成员国临时提供普通资金，使其有信心利用此机会纠正国际收支的失调，而不采取危害本国或国际繁荣的措施；按照以上目的，缩短成员国国际收支不平衡的时间，减轻不平衡的程度等。

社会保障性住房是我国城镇住宅建设中较具特殊性的一种类型住宅，它通常是指根据国家政策以及法律法规的规定，由政府统一规划、统筹，提供给特定的人群使用，并且对该类住房的建造标准和销售价格或租金标准给予限定，起社会保障作用的住房。那么保障房如何申请？下面我们将为大家带来2018保障房申请条件，希望能对大家有所帮助。保障房如何申请？保障房申请条件1、经济适用房申请条件：(1)申请人须取得本市城镇户籍时间满3年，且年满18周岁，申请家庭应当推举具有完全民事行为能力的家庭成员作为申请人。单身家庭提出申请的，申请人须年满30周岁。(2)申请家庭人均住房面积、家庭收入、家庭资产符合规定的标准。城八区的上述标准由市建委会同相关部门根据本市居民收入、居住水平、住房价格等因素确定，报市政府批准后，每年向社会公布一次；远郊区县的上述标准由区县政府结合实际确定，报市政府批准后，每年向社会公布一次。(3)申请家庭成员之间应具有法定的赡养、扶养或者抚养关系，包括申请人及其配偶、子女、父母等。但申请家庭成员中已享受经济适用住房政策或已作为其他家庭的成员参与经济适用住房申请的人员，不得再次参与申请。(4)家庭住房是指全部家庭成员名下承租的公有住房和拥有的私有住房。申请家庭现有2处或2处以上住房的，住房面积应合并计算。(5)家庭收入是指家庭成员的全部收入总和，包括工资、奖金、津贴、补贴、各类保险金及其他劳动收入、储蓄存款利息等。(6)家庭资产是指全部家庭成员名下的房产、汽车、现金和有价证券、投资（含股份）、存款、借出款等。保障房申请条件2、限价商品房申请条件：(1)申请人须具有本市户口，申请家庭应推举具有完全民事行为能力的家庭成员作为申请人。单身家庭提出申请的，申请人须年满30周岁。市政府有关部门可根据限价商品住房供需情况，对单身申请人年龄实行动态管理。(2)申请家庭人均住房面积、家庭收入、家庭资产须符合规定标准，并实行动态管理。城八区的上述标准由市建设部门会同市有关部门根据本市居民收入、居住水平和住房价格等因素组织确定，经市政府批准后公布。远郊区县的上述标准由区县政府结合实际情况确定，经市政府批准后公布。(3)申请家庭成员之间应具有法定的赡养、扶养或者抚养关系，包括申请人及其配偶、子女、父母等。(4)家庭住房是指全部家庭成员名下承租的公有住房和所拥有的私有住房。申请家庭现有2处或2处以上住房的，家庭住房面积应合并计算。(5)家庭收入是指家庭成员的全部收入总和，包括工资、奖金、津贴、补贴等劳动收入和储蓄存款利息等财产性收入。(6)家庭资产是指全部家庭成员名下的房产、汽车、现金、有价证券、投资（含股份）、存款、借出款等。保障房申请条件3、廉租房申请条件：(1)申请人必须具有本市城镇户籍，在本市生活，申请家庭应推举具有完全民事行为能力的家庭成员作为申请人。(2)申请家庭人均住房面积、家庭收入、家庭资产符合规定的标准。城八区廉租住房保障对象的人均住房面积、家庭收入、家庭资产标准由市建委会同有关部门根据本市居民收入、居住水平、住房价格等因素研究确定，报市政府批准后，每年向社会公布一次；远郊区县的上述标准由区县政府结合实际确定，报市政府批准后，每年向社会公布一次(3)申请家庭成员之间应具有法定的赡养、扶养或者抚养关系，包括申请人及其配偶、子女、父母等。但申请家庭成员中已享受廉租住房政策或已作为其他家庭的成员参与廉租住房申请的人员，不得再次参与申请。(4)家庭住房是指全部家庭成员名下承租的公有住房和拥有的私有住房。申请家庭现有2处或2处以上住房的，住房面积应合并计算。(5)家庭收入是指家庭成员的全部收入总和，包括工资、奖金、津贴、补贴、各类保险金及其他劳动收入、储蓄存款利息等。(6)家庭资产是指全部家庭成员名下的房产、汽车、现金和有价证券、投资（含股份）、存款、借出款等。保障房申请条件4、公共租赁房申请条件：公共租赁住房的供应对象为本市中低收入住房困难家庭，包括已通过廉租住房、经济适用住房、限价商品住房资格审核尚在轮候的家庭以及其它住房困难家庭。小编总结：已通过廉租住房、经济适用住房或限价商品住房资格审核正在轮候的家庭，可直接到户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府申请轮候公共租赁住房。以上就是小编为您带来的保障房如何申请？2018保障房申请条件的全部内容。