入团介绍人意见100字【八篇】

篇一　　该同学为人正直，学习刻苦，能起到对其他同学的带头表率作用!特推荐其加入中国共产青年团!　　篇二　　该同学品德良好，团结友爱，热爱劳动，学习优异，现我推荐**同学参加中国共青团，望团支部批准!　　篇三　　该同学群众观念强;对于任何活动，她都用心参与;对于老师交给的任务，主动承担，每次都能够圆满完成任务，从不抱怨;此外，在学习方面，她认真刻苦，并用心主动帮忙同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，他时刻以团员标准要求自我。如果以后做事再细心一点就更好了。(这是缺点，介绍人意见必写项)相信他在以后学习生活中会做得更出色。　　篇四　　XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们必须能实现我们的共产主义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自我。　　我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。　

　　 入团介绍人意见50字范文(一) 　　XX同学乐于助人，学习认真刻苦，尊师爱友，热爱团组织，热爱祖国和人民。平时对自己能严格要求，做事积极主动。我认为XX已经具备了入团的条件，我愿意做他的入团介绍人。 　　 入团介绍人意见50字范文(二) 　　该同学品德良好，团结友爱，热爱劳动，学习优异，现我推荐**同学参加中国共青团，望团支部批准! 　　 入团介绍人意见50字范文(三) 　　XXX同志思想态度端正，对团组织的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共青团。

介绍人意见：xxx同学成绩优异、团结同学、最敬师长、热爱班级、积极参与班级活动……该同学集体观念强；对于任何活动，她都积极参与；对于老师交给的任务，主动承担，每次都可以圆满完成任务，从不抱怨；此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答；日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了。（这是缺点，介绍人意见必写项）相信他在以后学习生活中会做得更出色。

入团介绍人意见内容包括：入团动机、思想品质和现实表现等入团介绍人一般由培养联系人担任，也可由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 　　 篇一 　　XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的*理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。 　　 篇二 　　XXX同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓#小#平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共#产#主#义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共团。 　　 篇三 　　该同学集体观念强;对于任何活动，她都积极参与;对于老师交给的任务，主动承担，每次都可以圆满完成任务，从不抱怨;此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答;日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了。(这是缺点，介绍人意见必写项)相信他在以后学习生活中会做得更出色。 　　 篇四 　　XX同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。在学校里，他有端正的学习态度，明确的学习目标。该同学对团有深刻的认识，坚信我们一定能实现我们的共#产#主#义理想，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。我认为XX同学已经具备了团员的条件，我愿意作为他的入团介绍人，向组织推荐XX入团。 　　 篇五 　　 篇六 　　该同学品德良好，团结友爱，热爱劳动，学习优异，现我推荐**同学参加中国共青团，望团支部批准! 　　 篇七 　　该同学品德良好，团结友爱，热爱劳动，学习优异，现我推荐**同学参加中国共青团，望团支部批准!

介绍人意见：xxx同学成绩优异、团结同学、最敬师长、热爱班级、积极参与班级活动……该同学集体观念强；对于任何活动，她都积极参与；对于老师交给的任务，主动承担，每次都可以圆满完成任务，从不抱怨；此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮助同学，对同学提出的问题耐心解答；日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了。（这是缺点，介绍人意见必写项）相信他在以后学习生活中会做得更出色。

1、xx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加学校组织的多项活动，有较强的组织能力，担任班干部工作能以身作则，并主动关心有困难的同学，大学以来被学校评为“优秀学生干部”和“学雷锋积极分子”；被学院评为“优秀学生干部”。2、该同志遵纪守法，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的评价。缺点是：有时工作中细致性不够。但通过认真考察和全面衡量，我认为xx同志已具备共产党员条件，我愿意介绍xx同志加入中国共产党。

入党介绍人，负责培养发展非党积极分子入党的正式党员。入党介绍人指的是负责培养发展入党积极分子入党的正式党员。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。

哈。正好我干了三年这个……嗯。普通介绍人的是：该同学学习优异，团结同学，热爱集体，努力学习，积极参加班集体活动，为班集体做贡献，我愿意做XXX同学的介绍人。团支书的是：初XXX班支部大会应到X人，实到X人，经支部大会表彰决定，一致同意XXX同学加入团组织。话说。我门学校上个学期刚弄完这些事儿。--

有很多拟声歌词，不好搞

企业劳动关系管理包括以下内容:1、员工入职管理。可制定专门的《员工入职管理办法》来指导入职管理的工作2、员工离职管理。（1）离职类别分为：辞职、辞退、自动离职（自离）、合同期满（不再续签劳动合同）（2）离职办理。无论是上述哪一种类别的离职情况，一般均要按照以下程序办理，具体可通过制定《离职管理办法》来撰写详细的指导说明。3、员工信息管理这些信息包括员工的出生年月、已婚未婚等基本信息，也含有员工技能等重要信息。这种信息管理还要注意时时根据员工的发展进行第一时间的内容更新。了解员工的技能、了解员工参加培训的情况及其是否有转岗的意愿等情况，能够迅速找到内部的合适人选，这样可以节省向外招聘的猎头费、招聘费、广告费，这正是员工信息管理的真正目的。4、劳动合同管理，加强员工关系专员对《劳动合同法》的学习，减少人员操作引发的争议，制定《劳动合同管理办法》对劳动合同的具体管理给予详细的指导，建立劳动合同发放后的收签表格让员及时签收，严格按照《劳动合同法》的要求及时新签或续签劳动合同；5、人事档案管理。人事档案主要包括人员入职时基本资料、在职期间资料、离职资料三大部分及其他资料，具体内容可在管理办法中进一步明确。6、劳动争议处理。劳务争议，也称劳资争议，是指劳资关系当事人之间因为对薪酬、工作时间、福利、解雇及其他待遇等工作条件的主张不一致而产生的纠纷。法律依据:《中华人民共和国劳动法》 第三条:劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

1、质数：一个大于1的整数，如果除1和它本身以外，没有其他的约数，这样的数就叫作质数，也叫素数。2、合数：一个大于1的整数，如果除了1和它本身以外，还有其他的约数，这样的数就叫作合数。3、奇数：奇数亦称单数，是一类重要的数，即不能被2整除的整数。奇数常表示为2n+1或2n-1，其中n是整数。4、偶数：偶数亦称双数，是一类重要的数，即能被2整除的整数。偶数常表示为2n，其中n是整数。偶数的和、差、积都是偶数。扩展资料：由质数和合数的概念可以知道，在非0的自然数中，1既不是质数也不是合数。历史上曾将1也包含在质数之内，但后来为了算术基本定理，最终1被数学家排除在质数之外。在小学阶段，学生学习质数和合数，是为后面学习求最大公因数、最小公倍数以及约分、通分打下基础。在数论中，质数有着重要的地位，一直吸引着许多数学家们不断去探索。2500年前，古希腊数学家欧几里得证明了质数的个数是无限的，并提出少量质数可写成“2的n次方减1”的形式---这里n也是一个质数。此后，许多数学家曾对这种质数进行研究。17世纪的法国教士梅森是其中成果较为卓著的一位，因此后人将“2的n次方减1”形式的质数称为梅森质数。

伸缩缝的作用就是用来实现由于温度变化使板伸长产生的变化！沥青填料是软的有利于板的伸缩，你没见过用混凝土做伸缩缝的吧！代替的材料应该还有沥青麻丝之类的！总之是有弹性并且能防水的就行！沥青是具备这两种条件的最好材料了！

各院校的研究生录取通知书会在6月份左右进行邮寄，大多数学校的邮寄方式是邮政快递的EMS,有部分院校用顺丰快递。根据你的地址与学校之间的距离不同，收到的时间也会存在差异。每个院校录取通知书的发放时间会不一样，一般研究生的录取通知书是在5-6月份发放，距离学校较近的考生可以选择自取，各院校规定的自取时间结束后才会邮寄剩余通知书。研究生的录取通知的邮寄地址是需要学生自行登录学校官网查看和填写的，对于距离学校近的考生还可以选择自取。一般情况下，在考生体检、政审、调档案后，就是发放录取通知书了，当然有些学校是调档案和发放录取通知书同时进行，每个学校在细节上是不同的，考生密切关注学校的通知即可。如果你觉得录取通知书发来时你应该已经离校的话，可以让研招办把录取通知书寄到家里。学校发来调档函调取的是高中的档案，你毕业以后，本科学校会自己把你大学时期的档案寄给你研究生单位。录取通知书一般的发放时间大概是在7月中旬到8月下旬左右，基本就能够把各个批次的录取通知书发放完毕。如果知道自己被录取，但是很长的时间都没有收到录取通知书，这个时候，你就要去查询一下快递的情况，如果还是没有自己通知书，一定要及时的联系学校，看看是什么情况，千万不要因为自己的马虎、大意而去耽误自己上学！

驾照是3年之内考完。驾照考试内容：1.科目一：科目一理论考试、驾驶员理论考试，是机动车驾驶证考核的一部分。考试内容包括驾车理论基础、道路安全法律法规、地方性法规等相关知识。2.科目二：又称小路考，是场地驾驶技能考试科目的简称，考试项目包括倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶五项必考。3.科目三又称大路考，是机动车驾驶人考试中道路的驾驶技能。不同的准驾车型道路驾驶技能考试内容不同。4.科目四：又称科目四理论考试、驾驶员理论考试。考试试卷由50道题组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，满分100分，90分合格。法律依据：《机动车驾驶证申领和使用规定》第四十一条　申请人在场地和道路上学习驾驶，应当按规定取得学习驾驶证明。学习驾驶证明的有效期为三年，但有效期截止日期不得超过申请年龄条件上限。申请人应当在有效期内完成科目二和科目三考试。未在有效期内完成考试的，已考试合格的科目成绩作废。驾照报考要求年龄要求：通常要求考生年满18岁以上。有些地区也有特殊情况下允许16或17岁开始学习驾驶，但需要遵守相关规定。身体健康：考生需符合基本身体健康状况。有些地区可能会要求进行身体检查或提供健康证明。学习驾驶理论知识：考生需要学习掌握相应的驾驶理论知识，包括交通法规、道路标志、手势信号等。驾驶培训课程：通常需要参加指定的驾驶培训课程，在专业教练的指导下学习实际驾驶技能。学习驾驶实践：考生需要完成一定的实际驾驶训练，并达到一定的行驶小时数要求。笔试和路考：在完成理论知识学习和足够的实践训练后，考生需要通过相应的笔试和路考来测试自己的驾驶技能和安全意识。

UI设计师是随着网络而兴起的新兴设计行业，从事对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计工作。包括商用平面设计、高级网页设计、移动应用界面设计及跨媒介。其工作以人为本，以用户体验需求为基础，发展多元化。主要会学习一些，素描， 美学，平面、色彩、立体构成，Photoshop图像处理， CDR、AI矢量软件， ID图文设计，CIS/VI策划与设计Dreamweaver+HTML，WEB界面设计，界面设计， 图标设计，交互软件，画册、包装、POP、书籍报刊设计等。

　　有时在使用CAD制图中，需要立体效果等，就需要用到三维制图，如果用户有需要开启CAD三维制图模式，可以根据下文步骤开启相关功能，如果要关闭三维再转二维，请重复下文步骤。 　　CAD三维制图模式怎么开? 　　1、首先打开cad软件，然后在右下角的二维草图与注释，切换工作空间为三维建模。 　　2、在菜单栏的视图中选择西南等轴测等三维视图模式，方便我们画图。 　　3、为了方便观看可以在菜单栏的渲染中选择概念模式。 　　4、配合工具栏中的长方体、拉伸等工具就可以用cad画三维图了。 　　5、虽然画三维图不是cad的强项，但是一些基本的零件图用cad画还是很方便的，随着cad版本的更新功能也越来越强大。 　　补充：CAD使用小技巧 　　1、文字镜像如何设置转动与不转动 　　A、在镜像前，输入MIRRTEXT指令 　　B、输入新值0 代表不转动;输入新值1代表转动 　　C、MIRRTEXT指令完成后，输入MI镜像指令就OK了 　　2、CAD的版本转换 　　A、CAD高版本可以打开所有低版本的图纸 　　B、CAD低版本不可以打开高版本的图纸 　　C、高版本转成低版本的方法，直接点击另存为，将文件类型可以改成任意的低版本 　　D、将低版本转换成高版本，就比较复杂了，需要第三方软件，也就是版本转换器。 　　3、CAD默认保存文件为低版本 　　A、在绘图界面输入OP 　　B、点击打开和保存选项卡 　　C、在文件保存-另存为处选择低版本就可以了 　　4、多段线的合并方法 　　A、输入PE指令 　　B、选择需合并的一条线，输入Y,再接着输入J 　　C、选择所有需要合并的线条，就可以了 　　5.填充无效时的解决办法 　　有的时候填充时会填充不出来，除了系统变量需要考虑外，还需要去OP选项里检查一下。解决方法： 　　OP----显示---应用实体填充(打上勾) 　　6、加选无效时的解决办法 　　正确的设置应该是可以连续选择多个物体，但有的时候，连续选择物体会失效，只能选择最后一次所选中的物体。解决方法： 　　OP(选项)---选择---SHIFT键添加到选择集(把勾去掉) 　　用SHIFT键添加到选择集“去掉勾”后则加选有效，反之加选无效。 　　相关阅读：CAD中常用容易混淆的概念 　　1、缩放:ZOOM和SCALE 　　这两个功能虽然都翻译成缩放，但除了初学者容易混淆外，大部分用过一段CAD都应该能清楚。 　　Zoom(z)：是视图缩放，在CAD中用来绘图和观察图形的是一个窗口，这就相当于一个相机的镜头，zoom就相当于镜头的拉近和拉远，虽然看到所有图形显示的大小变了，但图形的实际尺寸不会发生任何变化。 　　Scale(sc)：这个是图形的缩放，他会直接改变图形的大小，而且只会改变被选中图形的大小。而且CAD的Scale命令还比较死，只提供一个比例设置，也就是各轴向只能等比例缩放。 　　2、拉伸：(Stretch和Extrude) 　　这两个功能也都翻译成拉伸，不过一般人Stretch用得比较多，Extrude比较少用，倒也不会造成太多困扰。 　　Stretch(S)：对二维图形局部的拉伸，通常用于改变二维图形某个方向的尺寸，如果选择整个图形的话，图形会被直接移动。 　　Extrude：将二维图形拉伸成为三维模型，可以对多段线、面域等进行操作，通常用二维图形绘制好截面，然后处理成多段线或面域，拉伸的话就给截面一个高度，还可以设置拉伸的角度。 　　3、 多段线线宽和对象线宽 　　我们在绘制多段线时可以设置线宽，另外在对象属性中也可以设置线宽。两个线宽有什么区别和联系呢? 　　多段线线宽：多段线的线宽是以实际的图形单位来计算的，可以利用他来绘制一些特殊的图形，例如箭头等，也可以利用他来控制图形的打印线宽。 多段线的线宽因为是按图形单位设置的，因此在打印时需要考虑比例，例如需要打印出0.3毫米宽的线，打印比例为1:100，在绘制多段线时就要把宽度设置 为30。当多段线线宽设置过小，例如设置为3，打印比例为100，计算出来的线宽是0.03，CAD会按最小线宽，通常是0.09打印。 　　对象线宽：所有图形都可以设置线宽，这个线宽值主要用于控制打印，是按毫米设置的，设置为0.3，就表示0.3mm，线宽列表中已经写明了 单位。在模型空间和布局空间中可以显示这个线宽，但显示的线宽都是示意性质的，及时在布局空间按页面设置显示也是如此，和最终打印的线宽还是不完全相同。 给图形设置了对象线宽，并不表示打印时一定会按此线宽输出，最终还取决于打印样式表(CTB或STB)的设置，在打印样式表中设置为：使用对象线宽，给对 象设置的线宽才会起作用。 　　如果同时设置了多段线线宽和对象线宽，将使用多段线线宽。

唐代“山水田园诗派”以王维，孟浩然，韦应物，柳宗元四人为代表

《世说新语》主要记载了汉末至刘宋时名士的逸闻轶事，是南朝宋时所作的文言志人小说集，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，坊间基本上认为由南朝宋刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类（先分上，中，下三卷），每类有若干则故事，全书共有一千二百多则，每则文字长短不一，有的数行，有的三言两语，由此可见笔记小说“随手而记”的诉求及特性。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。书中所载均属历史上实有的人物，但他们的言论或故事则有一部分出于传闻，不是都符合史实。此书中相当多的篇幅杂采众书而成。如《规箴》、《贤媛》等篇所载个别西汉人物的故事，采自《史记》和《汉书》。其他部分也多采自于前人的记载。

经济责任审计系统包括如下：1、经济责任审计制度：建立一套完善的经济责任审计法律法规和制度，明确经济责任审计的目标、范围、程序和方法。2、经济责任审计准则：制定经济责任审计的准则和规范，明确审计人员在经济责任审计过程中应遵循的原则和要求。3、经济责任审计机构：设立专门的经济责任审计机构或部门，负责组织和实施经济责任审计工作。4、经济责任审计对象：确定需要接受经济责任审计的对象，例如政府部门、企事业单位、金融机构等。5、经济责任审计范围：确定经济责任审计的范围，包括审计对象的财务状况、经济活动合规性、资源使用效益等方面。6、经济责任审计方法：采用一定的审计方法和技术手段，如文件审计、实地核查、数据分析等，对审计对象进行全面和深入的审计。7、经济责任审计报告：编制经济责任审计报告，将审计结果以书面形式进行总结和陈述，提出审计意见和建议。经济责任审计是指对企业、机关、事业单位等组织在财务、经济活动中承担的责任进行审计。它主要关注以下方面的审计职责范围：1、财务报表审计：对组织的财务报表进行审计，确保其真实、准确、完整地反映组织的经济状况、财务成果和现金流量等重要信息。2、内部控制审计：评估和审计组织的内部控制制度的设计、实施和有效性，以发现存在的弱点和风险，并提出改进建议。3、经济活动合规性审计：审计组织的经济活动是否符合相关法律法规、政策规定和合同约定，发现潜在的违规行为，并提出相应的整改意见。4、资产负债管理审计：审计组织的资产负债情况，包括资产的保管、使用和处置情况，负债的合理性和偿债能力等，以评估组织的财务状况和风险。5、资金运作审计：审计组织的资金收支、运作和运用情况，包括资金来源的合法性和合规性，资金使用的效率和合理性等。6、重大经济合同和项目审计：审计组织签订的重大经济合同和项目的执行情况，包括履约情况、成本控制和风险管理等。

提到中国的数字经济，不得不提到中国互联网行业。在中国可观的用户与市场规模基础上所发展出的中国互联网行业，其部分商业模式已经能够作为全球领先实践。然而，相较于天生就具备数字化基因的中国互联网行业，一些中国传统行业的数字化需要“后天习得”，例如消费品、汽车、工业品等。尤其是对于已经在传统业务领域发展得枝繁叶茂的大型传统企业，基于现有传统业务之上的数字化转型好比“二次创业”。于是，对于中国市场的传统行业企业而言，如何用正确的方式拥抱数字化转型，让数字化为企业插上加速发展的翅膀，是众多传统企业一直在思考和探寻的。今天DataHunter数猎哥就来来说说传统企业该如何做数字化转型。一、企业数字化转型指的是什么？数字化转型可以从“数字化”和“转型”两方面来看：“数字化”就是将我们所生活的真实世界和虚拟的数字表达链接起来，从而将已有信息转换成可分析的数据。比如，在万物互联的时代下，洗发水生产企业能够把安置了感应器的洗发水瓶数据化、智能化，从而掌握目标消费者用量、使用时间等数据，这就是数字化。而“转型”是指在技术的加持下创造新的商业模式。假设，而当消费者快要用完某件商品的时候，你可以通过某种方式提醒他们要买新的了，或告诉他们哪里有打折，那么对这就可以帮助企业提高客户体验、优化运营模式、开发智能化的产品和服务，并推动领导力和工作资源的转型。二、企业为什么要进行数字化转型？随着时代的发展，各行各业的新技术不断出现而又成为更新技术的基石，数据驱动成为了经济发展的新的要素，大数据、人工智能技术日渐成熟。但对于一个企业而言，无论采取什么样的技术、方针、战略，其根本都是为了推动业务的增长，提高其创造的经济价值。数据化成为了企业新增长的重要推动力，数字化转型与业务需求相辅相成。不论企业的业务流程和模式是怎样的，也不论企业的组织架构如何，要想提高业绩，就必须拥有足够量的客户，而客户就来自过往业务的数据，来源于对于行业搜集到的新数据。在信息技术时代，数据就是生命。三、传统企业该如何做数字化转型？传统行业企业应该基于自身业务基础与优势，让传统业务的“躯干”用恰当的方式插上数字化的“翅膀”，而实现两者互补的合适切入点往往始于从数字化视角对本行业长期存在的痛点的审视和创新式思考。在制定着重推进的数字化转型领域和举措时，每个企业数字化转型的举措和切入点的选择及优先级排序应该由企业所在行业规律和企业自身商业模式决定。每个企业需要选择合适的翅膀才能够帮助自己“飞起来”。而传统行业企业在识别能够帮助主业加速发展的“数字化翅膀”时，可以结合行业规律与自身禀赋，考虑以下三个方面的侧重：①营销端的数字化，抓住客户与市场从而推动营收业绩；②内部运营端的数字化，降本增效提升盈利能力；③数字化产品与服务的打造，提升产品基本面的竞争力，乃至更进一步，通过产品和服务的重塑实现业务模式的革新，开拓新的业绩来源。1.面向消费者的营销数字化转型以银行为例，银行现有粗放的以直接销售费用驱动的营销模式以及相对“封闭”的营销生态限制了数字化营销的发展。比如常见的产品推广的常见形式以客户主动上门、大众营销、客户经理陌拜为主。然而，这些传统的营销方式在实际执行中面临着渠道受限、客户洞察不足、营销转化率低等问题。而数字化营销作为数字化转型的起点，具有直接面向客户、产出效应明显的特性，可以帮助银行直接衡量转型发展的成果是否乐观、是否精准。数字化营销基于庞大的客户行为数据，通过机器学习、客户画像、关联分析等举措，进行客户细分，划分不同群体。根据群体的属性制定差异化营销策略，推送定制化服务信息，从而达到“千人千面”展示方式，以低成本促进营销转化率提升，从普众营销过渡到精准营销，演化为场景营销，最终实现智能营销。比如，DataHunter智能营销大脑解决方案完成了一家优秀银行数字化营销转型的基础搭建，帮助银行解除后续营销投入的困惑，坚定了这家银行在数字化之路上的信心。《DataHunter智能营销大脑解决方案，赋能银行数字化转型》2.内部运营端数字化转型与银行行业不同，电梯行业属于典型的传统B2B行业；因此全球领先的电梯制造商蒂森克虏伯没有选择从营销端切入数字化转型。在从数字化视角对电梯行业所存在的痛点进行审视之后，蒂森克虏伯选择了用数字化手段重塑内部运营，致力于实现运营效率的显著提升。针对电梯行业的销售与交付流程，与其他传统B2B行业类似，电梯产品选型与配置复杂度极高，而且还需要提前测量众多现场环境和尺寸参数，因此传统电梯行业的销售与交付流程耗时长，信息的沟通与传递往往也会出现偏差。针对这一普遍存在的行业痛点，蒂森克虏伯在数字化转型过程中，与微软合作设计出对电梯行业意义深远的头戴式HoloLinc设备，能够快捷、准确地达到定制化的效果，并实现销售、技术、生产团队的无缝衔接。除此之外，客户能够通过HoloLinc在产品还未生产时就提前看到安装后的3D效果展示；这对加速客户购买决策流程和帮助销售人员提升销售机会转化率都能起到积极效应。3.数字化产品与服务并重全球汽车行业对于未来汽车的定义已经远超简单的运输工具，未来汽车将成为承载消费者所有出行时生活工作娱乐等需求的“移动”设备。在这一行业趋势之下，全球最大整车企业大众集团制定了从整车制造到全场景出行解决方案提供商的业务转型战略。承接该业务战略的最核心部分在于借助数字化全方位地重塑汽车产品，让未来的消费者能通过未来的大众汽车实现“在移动中连接世界”。大众集团重金打造的未来汽车的设计与运营完全按照数字化产品的理念：大众将汽车硬件与软件分离，从而使未来汽车能够以更快的频率更新和升级软件系统；而数字化服务将有望在该生态系统的营收中占据越来越大的比例；而大众集团目前所推行的聚焦数字化产品与服务打造的数字化转型届时也有望实现可观的业务价值：大众预计到2025年这些新的数字化服务将实现超过10亿欧元的营收，并将持续增长。四、企业数字化转型需要注意什么？1.对数字化转型缺乏共识对于传统行业企业，在推进数字化转型时，不能先入为主地认为自己深耕多年的传统业务与能力基础一定会与数字化转型背道而驰。企业拥抱数字化转型的正确方式应该是为了企业竞争力提升和业务创新而数字化，而不是为了数字化而数字化。另外，数字化转型其业务内涵比信息化更丰富、业务影响比信息化更深远，同时需要调动的部门协同与资源共享也比信息化更广泛；要真正协同全企业整体资源，实现数字化转型的战略目标，需要“业务挂帅、深度融合”：由企业业务高层乃至CEO亲自挂帅，同时确保业务职能与数字化/IT职能在组织层面实现充分理解和敏捷交互。2.转型的推进节奏传统行业企业在推进数字化转型时，需要正视内外部的变化将会伴随整个数字化转型的过程：技术/工具会演进、客户需求会升级、业务环境会变化、竞争对手会行动。因此数字化转型应该是既敏捷又接地气的。在整体推进节奏上，数字化转型不应追求一步到位，而应力争小步快跑；在分业务板块的推进节奏上，数字化转型不应等速推进，而应充分考量不同业务板块之间内外部成熟度的差异性。具体而言，在制定数字化转型推进节奏时，要制定能够接实际业务地气的推进节奏与计划；这需要企业因地制宜，充分考量四方面因素来综合决定：数字化转型战略目标、企业自身数字化成熟度、市场与客户接受度、相关技术发展阶段。3.数字化转型工具的选择传统行业企业在推进数字化转型时，往往会面对种类繁多的数字化技术/工具，仅仅堆砌大量数字化技术/工具本身并不能“包治百病”；成功实现经营业绩提升的数字化转型需要将合适的数字化技术/工具应用在对症的业务与产品的重塑或改善机会点上。传统行业企业需要学习互联网行业的产品经理思维：一个好的产品经理不需要完全掌控技术与工具的细节，但要完全掌控用户需求与产品创意，并能够把控技术团队对产品创意原型的实现度。4.有效利用外部合作伙伴此外，数字化转型对企业内部组织能力提出很大挑战，充分利用外部合作伙伴是领先企业普遍采用的方式。有效利用外部合作伙伴建立数字化能力包含两大要素：首先，清晰定义什么能力自建、什么能力外包的策略，并定义是否、如何一步一步建立自身能力；其次，是否正确选择和管理外部合作伙伴往往直接决定某些数字化转型举措的成败，而数字化转型领域的各类服务和技术提供商往往有很多的初创企业，发现各类领先数字化合作伙伴、并建立有效的合作和管理机制，因而也是数字化转型中的重点和难点。五、小结在数字化时代，数字化为传统企业带来了新的增长机遇，传统行业企业需要从业务价值创造的视角确定着重推进的数字化领域与主要举措。而后根据所在行业与自身禀赋因地制宜，制定接地气、可实施的数字化转型推进节奏，才能成功地推进数字化转型并实现对业绩的积极影响。对于不同行业、不同企业的数字化转型来说，尽管业务不同，方式方法不同，但只有达到“企业沉浸在数字之中，让数字成为企业内部流动的血液”才算彻底的实现数字化转型了。说的更通俗一点就是，当企业接收到的数据（无论外部还是内部）发生了细微的变化，企业都能够敏锐的察觉，并基于客观数据的变化对于业务做出相对应的调整。如今各行业诸如工业、金融、地产、零售等都在进行不同程度的数字化转型，地产行业开始打造宣扬“智慧楼宇”的项目，零售行业开始推行“智慧门店”，金融行业公司也不断试水……数字化转型是整个经济体的大发展趋势，而DataHunter作为专业的数据可视化分析和商业智能服务提供商，秉承着帮助人们查看分析数据并改进业务的理念，目前已成功为媒体、制造、地产、互联网等行业的数十家客户提供数据可视化分析展示服务，全面助力客户实现业务数据的实时分析和全景展现，满足多场景的使用需求。第 271 篇 数据分析展示就用DataHunter－End－*参考资料：【1】《6家欧美企业告诉你：如何避开数字化转型陷阱》贺晓青 许健 财经十一人【2】《数字化转型时代，如何革自己的命？ | 行业洞察》 方正信产关于 DataHunterDataHunter 是一家专业的数据分析和商业智能服务提供商，注册于2014年。团队核心成员来自 IBM、Oracle、SAP 等知名公司，深耕大数据分析领域，具有十余年丰富的企业服务经验。DataHunter 旗下核心产品智能数据分析平台 Data Analytics、数据大屏设计配置工具 Data MAX 已在业内形成自己的独特优势，并在各行业积累了众多标杆客户和成功案例。成立以来，DataHunter就致力于为客户提供实时、高效、智能的数据分析展示解决方案，帮助企业查看分析数据并改进业务，成为最值得信赖的数据业务公司。

劳动关系综合管理涉及以下几个方面：1. 雇佣政策和程序管理：包括招聘、录用、合同管理和离职等流程的制定和执行。2. 薪酬管理：包括工资、津贴、绩效奖金、福利和社会保险等薪酬制度的设定和执行。3. 员工绩效管理：包括设定绩效目标、绩效评估、激励措施和绩效反馈等方面的管理。4. 员工培训与发展：包括制定员工培训计划、组织培训、绩效提升、职业发展规划等方面的管理。5. 劳动合同管理：包括制定、执行和解除劳动合同，管理劳动合同的变更和续签等。6. 劳动法律法规遵从：包括确保企业遵守相关劳动法律法规，保障员工权益和福利。7. 劳动关系处理：包括处理员工的投诉和纠纷、管理工会关系等方面的技巧和策略。8. 人力资源信息系统管理：包括建立和维护人力资源信息系统，管理员工档案和数据的安全和准确性。综合管理劳动关系意味着全面管理和调整与员工和企业之间的关系，确保合理的雇佣关系、公平的薪酬体系、高效的绩效管理和积极的员工发展等，以促进员工满意度和企业绩效的提升。

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关于公路货运保险条款细则 　　公路货物运输保险是指以公路运输过程中的各类货物为保险对象，保险人对保险货物在运输过程中发生责任范围内的损失时给予赔偿的一种保险。下面是我为大家整理的关于公路货运保险条款细则，欢迎大家阅读浏览。 　　第一条凡在国内经公路运输的货物均可为本保险之标的。 　　第二条下列货物非经投保人与保险人特别约定，并在保险单(凭证)上载明，不在保险标的范围以内：金银、珠宝、钻石、玉器、首饰、古币、古玩、古书、古画、邮票、艺术品、稀有金属等珍贵财物。 　　第三条下列货物不在保险标的范围以内：蔬菜、水果、活牲畜、禽鱼类和其它动物。 　　保险责任 　　第四条由于下列保险事故造成保险货物的损失和费用,保险人依照本条款约定负责赔偿： 　　(一)火灾、爆炸、雷电、冰雹、暴风、暴雨、洪水、海啸、地陷、崖崩、突发性滑坡、泥石流; 　　(二)由于运输工具发生碰撞、倾覆或隧道、码头坍塌，或在驳运过程中因驳运工具遭受搁浅、触礁、沉没、碰撞; 　　(三)在装货、卸货或转载时因意外事故造成的损失; 　　(四)因碰撞、挤压而造成货物破碎、弯曲、凹瘪、折断、开裂的损失; 　　(五)因包装破裂致使货物散失的损失; 　　(六)液体货物因受碰撞或挤压致使所用容器(包括封口)损坏而渗漏的损失，或用液体保藏的货物因液体渗漏而造成该货物腐烂变质的损失; 　　(七)符合安全运输规定而遭受雨淋所致的损失; 　　(八)在发生上述灾害事故时,因纷乱造成货物的散失以及因施救或保护货物所支付的直接合理的费用。 　　责任免除 　　第五条由于下列原因造成保险货物的损失，保险人不负赔偿责任: 　　(一)战争、敌对行为、军事行动、扣押、罢工、暴动、哄抢; 　　(二)地震造成的损失; 　　(三)盗窃或整件提货不着的损失; 　　(四)在保险责任开始前，被保险货物已存在的品质不良或数量短差所造成的损失; 　　(五)被保险货物的自然损耗、本质缺陷、特性所引起的损失或费用; 　　(六)市价跌落、运输延迟所引起的损失; 　　(七)属于发货人责任引起的损失; 　　(八)投保人、被保险人的故意行为或违法犯罪行为; 　　第六条经国家有关部门认定的违法、非法货物，保险人不负赔偿责任。 　　第七条其他不属于保险责任范围的损失。 　　责任起讫 　　第八条保险责任的起讫期是自签发保险凭证后，保险货物运离起运地发货人的最后一个仓库或储运处所时起,至该保险凭证上注明的目的地的.收货人在当地的第一个仓库或储存处所时终止。但保险货物运抵目的地后，如果收货人未及时提货，则保险责任的终止期最多延长至保险货物卸离运输工具后的十五天为限。 　　保险价值和保险金额 　　第九条保险价值按货价或货价加运杂费确定。 　　保险金额按保险价值确定，也可以由保险双方协商确定。 　　投保人、被保险人的义务 　　第十条被保险人如果不履行下述任何一条规定的义务，保险人有权终止保险责任或拒绝赔偿部分或全部经济损失。 　　第十一条投保人、被保险人应当履行如实告知义务，如实回答保险人就保险标的或者投保人、被保险人的有关情况提出的询问。 　　第十二条投保人在保险人或其代理人签发保险单(凭证)的同时，应一次缴清应付的保险费。 　　第十三条投保人应当严格遵守国家及交通运输部门关于安全运输的各项规定，还应当接受并协助保险人对保险货物进行的查验防损工作，货物运输包装必须符合国家和主管部门规定的标准。 　　第十四条保险货物如果发生保险责任范围内的损失时,投保人或被保险人获悉后，应迅速采取合理的施救和保护措施并立即通知保险人的当地机构(最迟不超过10天)。 　　赔偿处理 　　第十五条被保险人向保险人申请索赔时,必须提供下列有关单证： 　　(一)保险单(凭证)、运单(货票)、提货单、发票(货价证明); 　　(二)承运部门签发的事故签证、交接验收记录、鉴定书; 　　(三)收货单位的入库记录、检验报告、损失清单及救护保险货物所支付的直接合理的费用单据; 　　(四)其他有利于保险理赔的单证。 　　保险人在接到上述索赔单证后，应当根据保险责任范围，迅速核定应否赔偿。赔偿金额一经保险人与被保险人达成协议后，应在十天内赔付。 　　第十六条保险货物发生保险责任范围内的损失时,按保险价值确定保险金额的，保险人应根据实际损失计算赔偿，但最高赔偿金额以保险金额为限;保险金额低于保险价值的,保险人对其损失金额及支付的施救保护费用按保险金额与保险价值的比例计算赔偿。保险人对货物损失的赔偿金额，以及因施救或保护货物所支付的直接合理的费用，应分别计算,并各以不超过保险金额为限。 　　第十七条保险货物发生保险责任范围内的损失,如果根据法律规定或有关约定，应当由承运人或其他第三者负责赔偿一部或全部的，被保险人应首先向承运人或其他第三者提出书面索赔，直至诉讼。被保险人若放弃对第三者的索赔，保险人不承担赔偿责任;如被保险人要求保险人先予赔偿，被保险人应签发权益转让书和应将向承运人或第三者提出索赔的诉讼书及有关材料移交给保险人，并协助保险人向责任方追偿。 　　由于被保险人的过错致使保险人不能行使代位请求赔偿权利的，保险人可以相应扣减保险赔偿金。 　　第十八条保险货物遭受损失后的残值,应充分利用，经双方协商，可作价折归被保险人，并在赔款中扣除。 　　第十九条被保险人从获悉保险货物遭受损失的次日起，如果经过二年不向保险人申请赔偿，不提供必要的单证，或者不领取应得的赔款，则视为自愿放弃权益。 　　第二十条被保险人与保险人发生争议时,协商解决，双方不能达成协议时 ,可以提交仲裁机关或法院处理。 　　其他事项 　　第二十一条凡经公路与其他运输方式联合运输的保险货物，按相应的运输方式分别适用本条款及《铁路货物运输保险条款》、《水路货物运输保险条款》和《航空货物运输保险条款》。 　　第二十二条凡涉及本保险的约定均采用书面形式。 ;

　混凝土面板堆石坝（钢筋混凝土面板碾压堆石坝）是60年代以后发展起来的 ，世界上最高的钢筋混凝土面板堆石坝是中国2011年竣工的233m高的水布垭水利枢纽。斜墙(或面板)堆石坝　防渗体位于堆石体上游，材料有土料(图4)、钢筋混凝土、沥青混凝土、木材等。防渗土体可以放在堆石体上游，也可在土斜墙上设置较厚的堆石层。 　　主要由堆石体和防渗系统组成,即：面板、趾板、垫层、过渡层、主堆石区、次堆石区组成。

书籍作为文字、图形的一种载体，是不能没有装帧的。书籍装帧是一个和谐的统一体，应该说有什么样的书就有什么样的装帧与它相适应。在我国，通常把书籍装帧设计叫做书的整体设计或书的艺术设计。 书籍装帧的封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位。图书与读者见面，第一个回合就依赖于封面。封面是一本书的脸面，是一位不说话的推销员。好的封面设计不仅能招徕读者，使其一见钟情，而且耐人寻味，爱不释手。封面设计的优劣对书籍的形象有着非常重大的意义。封面设计一般包括书名、编著者名、出版社名等文字，以及体现书的内容、性质、体裁的装饰形象、色彩和构图。 一、封面的构思设计： 首先应该确立，表现的形式要为书的内容服务。用最感人、最形象、最易被视觉接受的表现形式，所以封面的构思就显得十分重要，要充分弄通书稿的内涵、风格、体裁等，做到构思新颖、切题，有感染力。构思的过程与方法大致可以有以下几种方法： 1、想象：想象是构思的基点，想象以造型的知觉为中心，能产生明确的有意味的形象。我们所说的灵感，也就是知识与想象的积累与结晶，它是设计构思的源泉。 2、舍弃：构思的过程往往“叠加容易，舍弃难”，构思时往往想得很多，堆砌得很多，对多余的细节爱不忍弃。张光宇先生说“多做减法，少做加法”，就是真切的经验之谈。对不重要的、可有可无的形象与细节，坚决忍痛割爱。 3、象征：象征性的手法是艺术表现最得力的语言，用具象形象来表达抽象的概念或意境，也可用抽象的形象来意喻表达具体的事物，都能为人们所接受。 4、探索创新：流行的形式、常用的手法、俗套的语言要尽可能避开不用；熟悉的构思方法，常见的构图，习惯性的技巧，都是创新构思表现的大敌。构思要新颖，就需不落俗套，标新立异。要有创新的构思就必须有孜孜不倦的探索精神。 二、封面的文字设计： 封面文字中除书名外，均选用印刷字体，故这里我主要介绍书名的字体。常用于书名的字体分三大类：书法体、美术休、印刷体。 1、书法体：书法体笔划间追求无穷的变化，具有强烈的艺术感染力和鲜明的民族特色以及独到的个性，且字迹多出自社会名流之手，具有名人效应，受到广泛的喜爱。如《求实》、《娃娃画报》等书刊均采用书法体作为书名字体。 2、美术体：美术体又可分为规则美术体和不规则美术体两种。前者作为美术体的主流，强调外型的规整，点划变化统一，具有便于阅读便于设计的特点，但较呆板。不规则美术体则在这方面有所不同。它强调自由变形，无论从点划处理或字体外形均追求不规则的变化，具有变化丰富、个性突出、设计空间充分、适应性强、富有装饰性的特点。不规则美术体与规则美术体及书法体比较，它既具有个性又具有适应性，所以许多书刊均选用这类字体，如：《知音》、国外的《NEWYORK》等。 3、印刷体：印刷体沿用了规则美术体的特点，早期的印刷体较呆板、僵硬，现在的印刷体在这方面有所突破，吸纳了不规则美术体的变化规则，大大丰富了印刷体的表现力，而且借助电脑使印刷体处理方法上既便捷又丰富，弥补了其个性上的不足。如《译林》、《TIME》等刊物均采用印刷体作为书名字体。 有些国内书籍刊物在设计时将中英文刊名加以组合，形成独特的装饰效果。如《世界知识画报》用“W”和中文刊名的组合形成自己的风格。刊名的视觉形象并不是一成不变地只能使用单一的字体、色彩、字号来表现，把两种以上的字体、色彩、字号组合在一起会令人耳目一新。如：《风流一代》的刊名把书法体和印刷体结合在一块儿，使两种不同外形特征字体产生强烈的对比效果。又如《恋爱婚姻家庭》杂志的刊名采用两种字号、两种色彩的节奏编排，而且小字叠大字，组合出层次的变化，颇具特色。 三、封面的图片设计： 封面的图片以其直观、明确、视觉冲击力强、易与读者产生共鸣的特点，成为设计要素中重要部分。图片的内容丰富多彩，最常见的是人物、动物、植物、自然风光，以及一切人类活动的产物。图片是书籍封面设计的重要环节，它往往在画面中占很大面积，成为视觉中心，所以图片设计尤为重要。 一般青年杂志、女性杂志均为休闲类书刊，它的标准是大众审美，通常选择当红影视歌星、模特的图片做封面；科普刊物选图的标准是知识性，常选用与大自然有关的、先进科技成果的图片；而体育杂志则选择体坛名将及竞技场面图片；新闻杂志选择新闻人物和有关场面，它的标准既非年青美貌，也非科学知识，而是新闻价值；摄影、美术刊物的封面选择优秀摄影和艺术作品，它的标准是艺术的价值。 四、封面的色彩设计： 封面的色彩处理是设计是重要一关。得体的色彩表现和艺术处理，能在读者的视觉中产生夺目的效果。色彩的运用要考虑内容的需要，用不同色彩对比的效果来表达不同的内容和思想。在对比中求统一协调，以间色互相配置为宜，使对比色统一于协调之中。 书名的色彩运用在封面上要有一定的分量，纯度如不够，就不能产生显著夺目的效果。另外除了绘画色彩用于封面外，还可用装饰性的色彩表现。文艺类书籍封面的色彩不一定适用教科书；而教科书、理论著作的封面色彩就不适合儿童读物。要辩证地看待色彩的含义，不能形而上学地使用。 一般来说设计幼儿刊物的色彩，要针对幼儿娇嫩、单纯、天真、可爱的特点，色调往往处理成高调，减弱各种对比的力度，强调柔和的感觉；女性书刊的色调可以根据女性的特征，选择温柔、妩媚、典雅的色彩系列；体育杂志的色彩则强调刺激、对比、追求色彩的冲击力；而艺术类杂志的色彩就要求具有丰富的内涵，要有深度，切忌轻浮、媚俗；科普书刊的色彩可以强调神秘感；时装杂志的色彩要新潮，富有个性；专业性学术杂志的色彩要端庄、严肃、高雅，体现权威感，不宜强调高纯度的色相对比。 色彩配置上除了协调外，还要注意色彩的对比关系，包括色相、纯度、明度对比。封面上没有色相冷暖对比，就会感到缺乏生气；封面上没有明度深浅对比，就会感到沉闷而透不过气来；封面上没有纯度鲜明对比，就会感到古旧和平俗。我们要在封面色彩设计中掌握住明度、纯度、色相的关系，同时用这三者关系去认识和寻找封面上产生弊端的缘由，以便提高色彩修养。

质数又称素数，是一个大于1的自然数，并且因数只有1和它自身，不能整除其他自然数。 合数指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数。

世说新语 刘义庆〔南朝.宋〕中卷 方正第五 1陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。」友人便怒曰：「非人哉！与人期行，相委而去。」元方曰：「君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。」友人惭，下车引之。元方入门不顾。 2南阳宗世林，魏武同时，而甚薄其为人，不与之交。及魏武作司空，总朝政，从容问宗曰：「可以交未？」答曰：「松柏之志犹存。」世林既以忤旨见疏，位不配德。文帝兄弟每造其门，皆独拜床下。其见礼如此。 3魏文帝受禅，陈群有戚容。帝问曰：「朕应天受命，卿何以不乐？」群曰：「臣与华歆服膺先朝，今虽欣圣化，犹义形于色。」 4郭淮作关中都督，甚得民情，亦屡有战庸。淮妻，太尉王凌之妹，坐凌事，当并诛，使者徵摄甚急。淮使戎装，克日当发。州府文武及百姓劝淮举兵，淮不许。至期遣妻，百姓号泣追呼者数万人。行数十里，淮乃命左右追夫人还，于是文武奔驰，如徇身首之急。既至，淮与宣帝书曰：「五子哀恋，思念其母。其母既亡；五子若殒，亦复无淮。」宣帝乃表，特原淮妻。 5诸葛亮之次渭滨，关中震动。魏明帝深惧晋宣王战，乃遣辛毗为军司马。宣王既与亮对渭而陈，亮设诱谲万方，宣王果大忿，将欲应之以重兵。亮遣间谍觇之，还曰：「有一老夫，毅然仗黄钺，当军门立，军不得出。」亮曰：「此必辛佐治也。」 6夏侯玄既被桎梏，时锺毓为廷尉，锺会先不与玄相知，因便狎之。玄曰：「虽复刑余之人，未敢闻命。」考掠初无一言，临刑东市，颜色不异。 7夏侯泰初与广陵陈本善，本与玄在本母前宴饮，本弟骞行还，径入，至堂户。泰初因起曰：「可得同，不可得而杂。」 8高贵乡公薨，内外喧哗。司马文王问侍中陈泰曰：「何以静之？」泰云：「唯杀贾充以谢天下。」文王曰：「可复下此不？」对曰：「但见其上，未见其下。」 9和峤为武帝所亲重，语峤曰：「东宫顷似更成进，卿试往看。」还，问何如。答曰：「皇太子圣质如初。」 10诸葛靓后入晋，除大司马，召不起。以与晋室有雠，常背洛水而坐。与武帝有旧，帝欲见之而无由，乃请诸葛妃呼靓。既来，帝就太妃间相见。礼毕，酒酣，帝曰：「卿故复忆竹马之好不？」靓曰：「臣不能吞炭漆身，今日复睹圣颜。」因涕泗百行。帝于是惭悔而出。 11武帝语和峤曰：「我欲先痛骂王武子，然后爵之。」峤曰：「武子俊爽，恐不可屈。」帝遂召武子，苦责之，因曰：「知愧不？」武子曰：「『尺布斗粟』之谣，常为陛下耻之！它人能令疏亲，臣不能使亲疏。以此愧陛下。」 12杜预之荆州，顿七里桥，朝士悉祖。预少贱，好豪侠，不为物所许。杨济既名氏，雄俊不堪，不坐而去。须臾，和长舆来，问：「杨右卫何在？」客曰：「向来，不坐而去。」长舆曰：「必大夏门下盘马。」往大夏门，果大阅骑，长舆抱内车，共载归，坐如初。 13杜预拜镇南将军，朝士悉至，皆在连榻坐，时亦有裴叔则。羊稚舒后至，曰：「杜元凯乃复连榻坐客！」不坐便去。杜请裴追之，羊去数里住马，既而俱还杜许。 14晋武帝时，荀勖为中书监，和峤为令。故事，监、令由来共车。峤性雅正常疾勖谄谀。后公车来，峤便登，正向前坐，不复容勖。勖方更觅车，然后得去。监、令各给车，自此始。 15山公大儿着短□（巾合），车中倚。武帝欲见之，山公不敢辞，问儿，儿不肯行。时论乃云胜山公。 16向雄为河内主簿，有公事不及雄，而太守刘准横怒，遂与杖遣之。雄后为黄门郎，刘为侍中，初不交言。武帝闻之，敕雄复君臣之好。雄不得已，诣刘，再拜曰：「向受诏而来，而君臣之义绝，何如？」于是即去。武帝闻尚不和，乃怒问雄曰：「我令卿复君臣之好，何以犹绝？」雄曰：「古之君子，进人以礼，退人以礼；今之君子，进人若将加诸膝，退人若将坠诸渊。臣于刘河内，不为戎首，亦已幸甚，安复为君臣之好？」武帝从之。 17齐王□（冂内上八下口）为大司马，辅政，嵇绍为侍中，诣□（冂内上八下口）咨事。□（冂内上八下口）设宰会，召葛□（旗其换与）董艾等共论时宜。□（旗其换与）等白□（冂内上八下口）：「嵇侍中善于丝竹，公可令操之。」遂送乐器。绍推却不受，□（冂内上八下口）曰：「今日共为欢，卿何却邪？」绍曰：「公协辅皇室，令作事可法。绍虽官卑，职备常伯。操丝比竹盖乐官之事，不可以先王法服为伶人之业。今逼高命，不敢苟辞，当释冠冕，袭私服，此绍之心也。」□（旗其换与）等不自得而退。 18卢志于众坐，问陆士衡：「陆逊、陆抗是君何物？」答曰：「如卿于卢毓、卢□（王廷）。」士龙失色，既出户，谓兄曰：「何至如此，彼容不相知也？」士衡正色曰：「我父、祖名播海内，宁有不知，鬼子敢尔！」议者疑二陆优劣，谢公以此定之。 19羊忱性甚贞烈，赵王伦为相国，忱为太傅长史，乃版以参相国军事。使者卒至，忱深惧豫祸，不暇被马，于是帖骑而避。使者追之，忱善射，矢左右发，使者不敢进，遂得免。 20王太尉不与庾子嵩交，庾卿之不置。王曰：「君不得为尔。」庾曰：「卿自君我，我自卿卿；我自用我法，卿自用卿法。」 21阮宣子伐社树，有人止之，宣子曰：「社而为树，伐树则社亡，树而为社，伐树则社移矣。」 22阮宣子论鬼神有无者。或以人死有鬼，宣子独以为无，曰：「今见鬼者，云着生时衣服，若人死有鬼，衣服复有鬼邪？」 23元皇帝既登阼，以郑后之宠，欲舍明帝而立简文。时议者咸谓：「舍长立少，既于理非伦，且明帝以聪明英断，益宜为储副。」周、王诸公并苦争肯切，唯刁玄亮独欲奉少主以阿帝旨。元帝便欲施行，虑诸公不奉诏，于是先唤周侯、丞相入，然后欲出诏付刁。周、王既入，始至阶头，帝逆遣传诏，遏使就东厢。周侯未悟，即却略下阶。丞相披拨传诏，径至御床前，曰：「不审陛下何以见臣？」帝默然无言，乃探怀中黄纸诏裂掷之。由此皇储始定。周侯方慨然愧叹曰：「我常自言胜茂弘，今始知不如也！」 24王丞相初在江左，欲结援吴人，请婚陆太尉。对曰：「培□（土娄）无松柏，薰莸不同器。玩虽不才，义不为乱伦之始。」 25诸葛恢大女儿适太尉庾亮儿，次女适徐州刺史羊忱儿。亮子被苏峻害，改适江□（彪下几为林）。恢儿娶邓攸女。于时谢尚书求其小女婚，恢乃云：「羊、邓是世婚，江家我顾伊，庾家伊顾我，不能复与谢裒儿婚。」及恢亡，遂婚。于是王右军往谢家看新妇，犹有恢之遗法：威仪端详，容服光整。王叹曰：「我在遣女裁得尔耳！」 26周叔治作晋陵太守，周侯、仲治往别，叔治以将别，涕泗不止。仲治恚之曰：「斯人乃妇女，与人别，唯啼泣！」便舍去。周侯独留，与饮酒言话，临别流涕，抚其背曰：「奴好自爱。」 27周伯仁为吏部尚书，在省内夜疾危急，时刁玄亮为尚书令，营救备亲好之至，良久小损。明旦，报仲智，仲智狼狈来。始入户，刁下床对之大泣，说伯仁昨危急之状。仲智手批之，刁为辟易于户侧。既前，都不问病，直云：「君在中朝，与和长舆齐名，那与佞人刁协有情？」迳便出。 28王含作庐江郡，贪浊狼藉。王敦护其兄，故于众坐称：「家兄在郡定佳，庐江人士咸称之！」时何充为敦主簿，在坐，正色曰：「充即庐江人，所闻异于此！」敦默然。旁人为之反侧，充晏然，神意自若。 29顾孟著常以酒劝周伯仁，伯仁不受。顾因移劝柱，而语柱曰：「讵可便作栋梁自遇。」周得之欣然，遂为衿契。 30明帝在西堂，会诸公饮酒，未大醉，帝问：「今名臣共集，何如尧、舜？」时周伯仁为仆射，因厉声曰：「今虽同人主，复那得等于圣治！」帝大怒，还内，作手诏满一黄纸，遂付廷尉令收，因欲杀之。后数日，诏出周，群臣往省之。周曰：「近知当不死，罪不足至此。」 31王大将军当下，时咸谓无缘尔。伯仁曰：「今主非尧、舜，何能无过？且人臣安得称兵以向朝廷？处仲狼抗刚愎，王平子何在？」 32王敦既下，住船石头，欲有废明帝意。宾客盈坐，敦知帝聪明，欲以不孝废之。每言帝不孝之状，而皆云：「温太真所说。温尝为东宫率，后为吾司马，甚悉之。」须臾，温来，敦便奋其威容，问温曰：「皇太子作人何似？」温曰：「小人无以测君子。」敦声色并厉，欲以威力使从己，乃重问温：「太子何以称佳？」温曰：「钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。」 33王大将军既反，至石头，周伯仁往见之。谓周曰：「卿何以相负？」对曰：「公戎车犯正，下官忝率六军，而王师不振，以此负公。」 34苏峻既至石头，百僚奔散，唯侍中锺雅独在帝侧。或谓锺曰：「见可而进，知难而退，古之道也。君性亮直，必不容于寇雠，何不用随时之宜、而坐待其弊邪？」锺曰：「国乱不能匡，君危不能济，而各逊遁以求免，吾惧董狐将执简而进矣！」 35庾公临去，顾语锺后事，深以相委。锺曰：「栋折榱崩，谁之责邪？」庾曰：「今日之事，不容复言，卿当期克复之效耳！」锺曰：「想阁下不愧荀林父耳。」 36苏峻时，孔群在横塘，为匡术所逼。王丞相保存术，因众坐戏语，令术劝群酒，以释横塘之憾。群答曰：「德非孔子，厄同匡人。虽阳和布气，鹰化为鸠，至于识者，犹憎其眼。」 37苏子高事平，王、庾诸公欲用孔廷尉为丹阳。乱离之后，百姓凋弊。孔慨然曰：「昔肃祖临崩，诸君亲临御床，并蒙眷识，共奉遗诏。孔坦疏贱，不在顾命之列。既有艰难，则以微臣为先，今犹俎上腐肉，任人脍截耳！」于是拂衣而去，诸公亦止。 38孔车骑与中丞共行，在御道逢匡术，宾从甚盛。因往与车骑共语。中丞初不视，直云：「鹰化为鸠，众鸟犹恶其眼。」术大怒，便欲刃之。车骑下车，抱术曰：「族弟发狂，卿为我宥之！」始得全首领。 39梅颐尝有惠于陶公，后为豫章太守，有事，王丞相遣收之。侃曰：「天子富于春秋，万机自诸侯出，王公既得录，陶公何为不可放！」乃遣人于江口夺之。颐见陶公，拜，陶公止之。颐曰：「梅仲真膝，明日岂可复屈邪？」 40王丞相作女伎，施设床席。蔡公先在坐，不说而去，王亦不留。 41何次道、庾季坚二人并为元辅。成帝初崩，于时嗣君未定。何欲立嗣子，庾及朝议以外寇方强，嗣子冲幼，乃立康帝。康帝登阼，会群臣，谓何曰：「朕今所以承大业，为谁之议？」何答曰：「陛下龙飞，此是庾冰之功，非臣之力。于时用微臣之议，今不睹盛明之世。」帝有惭色 42江仆射年少，王丞相呼与共棋。王手尝不如两道许，而欲敌道戏，试以观之。江不即下。王曰：「君何以不行？」江曰：「恐不得尔。」傍有客曰：「此年少戏乃不恶。」王徐举首曰：「此年少，非唯围棋见胜。」 43孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至，为之流涕。庾既下床，孔慨然曰：「大丈夫将终，不问安国宁家之术，乃作儿女子相问！」庾闻，回谢之，请其话言。 44桓大司马诣刘尹，卧不起。桓弯弹弹刘枕，丸迸碎床褥间。刘作色而起曰：「使君如馨地，宁可斗战求胜？」桓甚有恨容。 45后来年少，多有道深公者。深公谓曰：「黄吻年少，勿为评论宿士。昔尝与元明二帝、王庾二公周旋。」 46王中郎年少时，江□（彪几换林）为仆射，领选，欲拟之为尚书郎。有语王者，王曰：「自过江来，尚书郎正用第二人，何得拟我！」江闻而止。 47王述转尚书令，事行便拜。文度曰：「故应让杜许。」蓝田云：「汝谓我堪此不？」文度曰：「何为不堪，但克让是美事，恐不可阙。」蓝田慨然曰：「既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。」 48孙兴公作庾公诔，文多托寄之辞。既成，示庾道恩，庾见，慨然送还之，曰：「先君与君，自不至于此。」 49王长史求东阳，抚军不用。后疾笃，临终，抚军哀叹曰：「吾将负仲祖于此，命用之。」长史曰：「人言会稽王痴，真痴。」 50刘简作桓宣武别驾，后为东曹参军，颇以刚直见疏。尝听讯，简都无言。宣武问：「刘东曹何以不下意？」答曰：「会不能用。」宣武亦无怪色。 51刘真长、王仲祖共行，日旰未食。有相识小人贻其餐，肴案甚盛，真长辞焉。仲祖元：「聊以充虚，何苦辞？」真长曰：「小人都不可与作缘。」 52王修龄尝在东山甚贫乏。陶胡奴为乌程令，送一船米遗之，却不肯取。直答语「王修龄若饥，自当就谢仁祖索食，不须陶胡奴米。」 53阮光禄赴山陵，至都，不往殷、刘许，过事便还。诸人相与追之。阮亦知时流必当逐己，乃遄疾而去，至方山不相及。刘尹时为会稽，乃叹曰：「我入，当泊安石渚下耳，不敢复近思旷傍。伊便能捉杖打人，不易。」 54王、刘与桓公共至覆舟山看。酒酣后，刘牵脚加桓公颈，桓公甚不堪，举手拨去。既还，王长史语刘曰：「伊讵可以形色加人不？」 55桓公问桓子野：「谢安石料万石必败，何以不谏？」子野答曰：「故当出于难犯耳。」桓作色曰：「万石挠弱凡才，有何严颜难犯！」 56罗君章曾在人家，主人令与坐上客共语，答曰：「相识已多，不烦复尔。」 57韩康伯病，拄杖前庭消摇。见诸谢皆富贵，轰隐交路，叹曰：「此复何异王莽时？」 58王文度为桓公长史时，桓为儿求王女，王许咨蓝田。既还，蓝田爱念文度，虽长大，犹抱着膝上。文度因言桓求己女婚。蓝田大怒，排文度下膝，曰：「恶见，文度已复痴，畏桓温面？兵，那可嫁女与之！」文度还报温云：「下官家中先得婚处。」桓公曰：「吾知矣，此尊府君不肯耳。」后桓女遂嫁文度儿。 59王子敬数岁时，尝看诸门生樗蒲，见有胜负，因曰：「南风不竞。」门生辈轻其小儿，乃曰：「此郎亦管中窥豹，时见一斑。」子敬曰：「远惭荀奉倩，近愧刘真长！」遂拂衣而去。 60谢公闻羊绥佳，致意令来，终不肯诣。后绥为太学博士，因事见谢公，公即取以为主簿。 61王右军与谢公诣阮公，至门，语谢：「故当共推主人。」谢曰：「推人正自难。」 62太极殿始成，王子敬时为谢公长史，谢送版，使王题之，王有不平色，语信云：「可掷着门外。」谢后见王，曰：「题之上殿何若？昔魏朝韦诞诸人，亦自为也。」王曰：「魏祚所以不长。」谢以为名言。 63王恭欲请江庐奴为长史，晨往诣江，江犹在帐中。王坐，不敢即言。良久乃得及。江不应，直唤人取酒，自饮一碗，又不与王。王且笑且言：「那得独饮？」江曰：「卿亦复须邪？」更使酌与王。王饮酒毕，因得自解去。未出户，江叹曰：「人自量，固为难！」 64孝武问王爽：「卿何如卿兄？」王答曰：「风流秀出，臣不如恭，忠孝亦何可以假人！」 65王爽与司马太傅饮酒，太傅醉，呼王为「小子」。王曰：「亡祖长史，与简文皇帝为布衣之交；亡姑、亡姊，伉俪二宫。何小子之有？」 66张玄与王建武先不相识，后遇于范豫章许，范令二人共语。张因正坐敛衽，王孰视良久，不对。张大失望，便去，范苦譬留之，遂不肯住。范是王之舅，乃让王曰：「张玄，吴士之秀，亦见遇于时，而使至于此，深不可解。」王笑曰：「张祖希若欲相识，自应见诣。」范驰报张，张便束带造之。遂举觞对语，宾主无愧色。 雅量第六 1豫章太守顾劭，是雍之子。劭在郡卒。雍盛集僚属自围棋，外启信至，而无儿书，虽神气不变，而心了其故，以爪掐掌，血流沾褥。宾客既散，方叹曰：「已无延陵之高，岂可有丧明之责！」于是豁情散哀，颜色自若。 2嵇中散临刑东市，神气不变。索琴弹之，奏广陵散。曲终，曰：「袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与，广陵散于今绝矣！」太学生三千人上书，请以为师，不许。文王亦寻悔焉。 3夏侯太初尝倚柱作书，时大雨，霹雳破所倚柱，衣服焦然，神色无变，书亦如故。宾客左右，皆跌荡不得住。 4王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：「树在道边而多子，此必苦李。」取之，信然。 5魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆，戎湛然不动，了无恐色。 6王戎为侍中，南郡太守刘肇遗筒中笺布五端，戎虽不受，厚报其书。 7裴叔则被收，神气无变，举止自若。求纸笔作书，书成，救者多，乃得免。后位仪同三司。 8王夷甫尝属族人事，经时未行。遇于一处饮燕，因语之曰：「近属尊事，那得不行？」族人大怒，便举□（木累）掷其面。夷甫都无言，盥洗毕，牵王丞相臂，与共载去。在车中照镜，语丞相曰：「汝看我眼光，乃出牛背上。」 9裴遐在周馥所，馥设主人。遐与人围棋。馥司马行酒。遐正戏，不时为饮，司马恚，因曳遐坠地。遐还坐，举止如常，颜色不变，复戏如故。王夷甫问遐：「当时何得颜色不异？」答曰：「直是暗当故耳。」 10刘庆孙在太傅府，于时人士多为所构，唯庾子嵩纵心事外，无迹可间。后以其性俭家富，说太傅令换千万，冀其有吝，于此可乘。太傅于众坐中问庾，庾时颓然已醉，帻堕几上，以头就穿取。徐答云：「下官家故可有两娑千万，随公所取。」于是乃服。后有人向庾道此，庾曰：「可谓以小人之虑，度君子之心。」 11王夷甫与裴景声志好不同，景声恶欲取之，卒不能回。乃故诣王，肆言极骂，要王答己，欲以分谤。王不为动色，徐曰：「白眼儿遂作。」 12王夷甫长裴公四岁，不与相知。时共集一处，皆当时名士，谓王曰：「裴令令望何足计！」王便卿裴，裴曰：「自可全君雅志。」 13有往来者云：「庾公有东下意。」或谓王公：「可潜稍严，以备不虞。」王公曰：「我与元规虽俱王臣，本怀布衣之好。若其欲来，吾角巾径还乌衣，何所稍严。」 14王丞相主簿欲检校帐下，公语主簿：「欲与主簿周旋，无为知人几案闲事。」 15祖士少好财，阮遥集好屐，并恒自经营。同是一累，而未判其得失。人有诣祖，见料视财物。客至，屏当未尽，余两小簏，着背后，倾身障之，意未能平。或有诣阮，见自吹火蜡屐，因叹曰：「未知一生当着几量屐！」神色闲畅。于是胜负始分。 16许侍中、顾司空俱作丞相从事，尔时已被遇，游宴集聚，略无不同。尝夜至丞相许戏，二人欢极，丞相便命使入己帐眠。顾至晓回转，不得快孰。许上床便□（口台）台大鼾。丞相顾诸客曰：「此中亦难得眠处。」 17庾太尉风仪伟长，不轻举止，时人皆以为假。亮有大儿数岁，雅重之质，便自如此，人知是天性。温太真尝隐幔怛之，此儿神色恬然，乃徐跪曰：「君侯何以为此？」论者谓不减亮。苏峻时遇害。或云：「见阿恭，知元规非假。」 18褚公于章安令迁太尉记室参军，名字已显而位微，人未多识。公东出，乘估客船，送故吏数人投钱唐亭住。尔时，吴兴沈充为县令，当送客过浙江，客出，亭吏驱公移牛屋下。潮水至，沈令起彷徨，问：「牛屋下是何物？」吏云：「昨有一伧父来寄亭中，有尊贵客，权移之。」令有酒色，有遥问：「伧父欲食饼不？姓何等？可共语。」褚因举手答曰：「河南褚季野。」远近久承公名，令于是大遽，不敢移公，便于牛屋下修刺诣公，更宰杀为馔，具于公前，鞭挞亭吏，欲以谢惭。公与之酌宴，言色无异，状如不觉。令送公至界。 19郗太傅在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：「君往东厢，任意选之。」门生归，白郗曰：「王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。」郗公云：「正此好！」访之，乃是逸少，因嫁女与焉。 20过江初，拜官，舆饰供馔。羊曼拜丹阳尹，客来早者，并得佳设，日晏渐罄，不复及精，随客早晚，不问贵贱。羊固拜临海，竟日皆美供，虽晚至，亦获盛馔。时论以固之丰华，不如曼之真率。 21周仲智饮酒醉，□（目真）目还面谓伯仁曰：「君才不如弟，而横得重名！」须臾，举蜡烛火掷伯仁，伯仁笑曰：「阿奴火攻，固出下策耳！」 22顾和始为扬州从事，月旦当朝，未入，顷停车州门外。周侯诣丞相，历和车边，和觅虱，夷然不动。周既过，反还，指顾心曰：「此中何所有？」顾搏虱如故，徐应曰：「此中最是难测地。」周侯既入，语丞相曰：「卿州吏中有一令仆才。」 23庾太尉与苏峻战，败，率左右十余人乘小船西奔，乱兵相剥掠，射，误中舵工，应弦而倒，举船上咸失色分散。亮不动容，徐曰：「此手那可使着贼！」众乃安。 24庾小征西尝出未还，妇母阮是刘万安妻，与女上安陵城楼上。俄顷，翼归，策良马，盛舆卫。阮语女：「闻庾郎能骑，我何由得见？」妇告翼，翼便为于道开卤簿盘马，始两转，坠马堕地，意色自若。 25宣武与简文、太宰共载，密令人在舆前后鸣鼓大叫。卤簿中惊扰，太宰惶怖，求下舆，顾看简文，穆然清恬。宣武语人曰：「朝廷间故复有此贤。」 26王劭、王荟共诣宣武，正值收庾希家。荟不自安，逡巡欲去；劭坚坐不动，待收信还，得不定，乃出。论者以劭为优。 27桓宣武与郗超议芟夷朝臣，条牒既定，其夜同宿。明晨起，呼谢安、王坦之入，掷疏

王祥卧冰求鲤古时候，有一个叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父亲再娶了一个妻子，就是王祥的后母。后母不喜欢王祥，可是，王祥很听后母的话，后母叫他做的事，他都尽力做好。一个寒冷的冬日，后母生了病，想吃活鱼，要王祥到河捉鱼。天下着大雪，北风呼呼地吹着，河水早已结冰，哪有鱼呢？王祥想：我可以用体温使冰块溶化啊！他脱掉衣服，卧在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙关打颤，全身颤抖，但他仍然强忍着、忍着……突然间，他身体下的冰块裂开了，两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。一点启示：赤身卧在冰上捉鱼，根本是不可能的事。作为儿女，只要全心全意，尽自己的能力孝敬父母，即使送上一粒糖果，他们也可感受到你的心意。

法律主观：劳动关系管理内容：1、劳动关系主体：我国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织和劳动者；2、劳动关系客体：主体的劳动权利和义务共同指向的事物；3、劳动关系内容：劳动关系主体依法享有的权利和承担的义务。法律客观：《中华人民共和国劳动合同法》第二条中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。

1、 【难兄难弟】【含义】　比喻兄弟才德都好，难分高下。后来多比喻两人同样坏。【出处】　《世说新语·德行》第八条【原文】陈元方子长文，有英才，与季方子孝先，各论其父功德，争之不能决。咨于太丘，太丘曰：“元方难为兄，季方难为弟。”【故事说明】颍川有个叫陈宴的人，自幼好学，办事公道。后来做了县官，更是廉洁奉公，百姓很佩服他。他的大儿子叫元方，小儿子叫季方，也有很高的德行。元方后来被朝廷任命为侍中，又想让他当司徒官，但是他不干，朝廷又封他为尚书令。因为陈宴、元方、季方的声望极高，当时豫州的城墙上，都画着他们父子三个的图像，让百姓学他们的品德。元方有个儿子叫长文，季方有个儿子叫孝先。有一天，他们为自己父亲的功德争论起来，都说自己的父亲功德高，争来争去没有结果，便一同来请祖父陈宴裁决。陈宴想了一会儿，对两个孙子说：“元方难为兄，季方难为弟。他俩的功德都很高，难以分出上下啊！”两个孙子满意而去了。【拓展】这是一个有关兄弟的故事，让我想起另一对兄弟的故事来。红楼梦第七十五回写中秋夜击鼓传花取乐，贾政看了宝玉、贾环作的诗后说：“可见是弟兄了。……妙在古人中有‘二难"，你两个也可以称‘二难"了。只是你两个的‘难"字，却是作难以教训之‘难"字讲才好。”想那古板的贾政也能玩幽默，实是不容。不过他老人家的幽默大概没什么人敢领会罢。难兄难弟一语，后来也多用做指共过患难的人或彼此处于同样困境的人。例如元朝张可久《折桂令湖上饮别》曲中有语：“难兄难弟俱白发相逢异乡。无风无雨未黄花不似重阳。”不过读音大概是由第二声变为第四声了。2、【割席绝交】【含义】割断席子，表示断绝交情，不再来往。常用来形容朋友绝交不再往来。【出处】《世说新语·德行》第十一条【原文】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也！”【故事说明】三国时，华歆、邴原、管宁被时人称为一条龙，华歆年称龙头，邴原居中为龙腹，管宁年为龙尾。管宁和华歆（xin）在年轻的时候，是一对非常要好的朋友，他俩成天形影不离，同桌吃饭、同榻读书、同床睡觉，相处得很和谐。虽则如此，但两人的性格却不同。管宁高洁，一生不曾进仕；管宁则经世致用，功名累世。通过两件小事，管宁目睹了华歆捉金出看的所作所为，再也抑制不住心中的叹惋和失望，等到华歆回来以后，管宁就拿出刀子当着华歆的面把席子从中间割成两半，痛心而决绝地宣布：“我们两人的志向和情趣太不一样了。从今以后，我们就像这被割开的草席一样，再也不是朋友了。”【拓展】这个故事无非告诉我们，真正的朋友是志同道合的朋友。但很多人却因此得出华歆贪慕荣华、德行卑污的结论来，说捉金是慕金钱，看轩冕是慕权势，这却是有失偏颇的。事实上，华歆是个品行高洁的人。同是世说里的故事，有华歆送还礼品和顺路救人的故事，可见一斑。就拿割席绝交的故事来看，“捉金而掷”，用现在的眼光来看，简直就是拾金不昧嘛。至于出去看过门的轩冕，这就让我们想起太史公笔下的刘邦和项羽，一个发出“大丈夫当如此”的感慨，一个发出“彼当取而代之”的壮语，这在太史公看来，是优点啊。

偶数就是合数，奇数就是质数

田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要代表人物为东晋诗人陶渊明。古往今来，陶渊明的诗作及艺术对后世产生了深刻的影响。在中国文学史上，陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作，他的田园诗创立了中国古典诗歌的一个新流派--田园诗派，被历代诗人推崇备至。如果仅从他的田园诗的字面上看，诗人之超然物外和物我两忘的超凡脱俗，真有着神仙般的无限风韵。然而事实却远非如此，陶渊明的田园诗虽取材田园，貌似田园，其实际意义早已超出田园领域之外。只有在这个意义上，和人民性的精髓之中去认识，探索它的思想内容与艺术特色。梁朝学者钟嵘，在《诗品》中高度评价陶渊明是山水田园诗歌的宗师。此后历代著名诗人如李白、白居易、苏东坡等无不敬仰效模他。陶渊明不仅千百年来在国内为后人所雅爱，在国际上也有巨大影响，朝鲜、日本、苏联、英、美、法、德等许多国家把对陶学的研究当作人类文化和世界文学加以研究和发展，因而陶渊明的诗歌、散文和学术思想在我国文学史和世界文学史中占有重要的地位。

　　《经济责任审计规定实施细则》分总则、审计对象、审计内容、审计评价、审计 报告 、审计结果运用、组织领导和审计实施、附则8章60条，自印发之日起施行。下面我为大家分享的经济责任审计规定实施细则的内容，希望大家喜欢! 　　经济责任审计规定实施细则 　　第一章　总　则 　　第一条　为健全和完善经济责任审计制度，规范经济责任审计行为，根据《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国审计法实施条例》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》(中办发〔2010〕32号，以下简称两办《规定》)和有关法律法规，以及干部管理监督的有关规定，制定本细则。 　　第二条　本细则所称经济责任审计，是指审计机关依法依规对党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任履行情况进行监督、评价和鉴证的行为。 　　第三条　经济责任审计应当以促进领导干部推动本地区、本部门(系统)、本单位科学发展为目标，以领导干部任职期间本地区、本部门(系统)、本单位财政收支、财务收支以及有关经济活动的真实、合法和效益为基础，重点检查领导干部守法、守纪、守规、尽责情况，加强对领导干部行使权力的制约和监督，推进党风廉政建设和反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化。 　　第四条　领导干部履行经济责任的情况，应当依法依规接受审计监督。经济责任审计应当坚持任中审计与离任审计相结合，对重点地区(部门、单位)、关键岗位的领导干部任期内至少审计一次。 　　第二章　审计对象 　　第五条　两办《规定》第二条所称党政主要领导干部，是指地方各级党委、政府、审判机关、检察机关，中央和地方各级党政工作部门、事业单位和人民团体等单位的党委(含党组、党工委，以下统称党委)正职领导干部和行政正职领导干部，包括主持工作一年以上的副职领导干部。 　　第六条　两办《规定》第二条所称地方各级党委和政府主要领导干部经济责任审计的对象包括： 　　(一)省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团，自治州、设区的市，县、自治县、不设区的市、市辖区，以及乡、民族乡、镇的主要领导干部; 　　(二)行政公署、街道办事处、区公所等履行政府职能的政府派出机关的主要领导干部; 　　(三)政府设立的开发区、新区等的主要领导干部。 　　第七条　两办《规定》第二条所称地方各级审判机关、检察机关主要领导干部经济责任审计的对象包括地方各级人民法院、人民检察院的党政主要领导干部。 　　第八条　两办《规定》第二条所称党政工作部门、事业单位和人民团体等单位党政主要领导干部经济责任审计的对象包括： 　　(一)中央党政工作部门、事业单位和人民团体等单位的主要领导干部; 　　(二)地方各级党委和政府的工作部门、事业单位和人民团体等单位的主要领导干部; 　　(三)履行政府职能的政府派出机关的工作部门、事业单位、人民团体等单位的主要领导干部; 　　(四)政府设立的开发区、新区等的工作部门、事业单位、人民团体等单位的主要领导干部; 　　(五)上级领导干部兼任有关部门、单位的正职领导干部，且不实际履行经济责任时，实际负责本部门、本单位常务工作的副职领导干部; 　　(六)党委、政府设立的超过一年以上有独立经济活动的临时机构的主要领导干部。 　　第九条　两办《规定》第三条所称国有企业领导人员经济责任审计的对象包括国有和国有资本占控股地位或者主导地位的企业(含金融企业，下同)的法定代表人。 　　根据党委和政府、干部管理监督部门的要求，审计机关可以对上述企业中不担任法定代表人但实际行使相应职权的董事长、总经理、党委书记等企业主要领导人员进行经济责任审计。 　　第十条　领导干部经济责任审计的对象范围依照干部管理权限确定。遇有干部管理权限与财政财务隶属关系、国有资产监督管理关系不一致时，由对领导干部具有干部管理权限的组织部门与同级审计机关共同确定实施审计的审计机关。 　　第十一条　部门、单位(含垂直管理系统)内部管理领导干部的经济责任审计，由部门、单位负责组织实施。 　　第三章　审计内容 　　第十二条　审计机关应当根据领导干部职责权限和履行经济责任的情况，结合地区、部门(系统)、单位的实际，依法依规确定审计内容。 　　审计机关在实施审计时，应当充分考虑审计目标、干部管理监督需要、审计资源与审计效果等因素，准确把握审计重点。 　　第十三条　地方各级党委主要领导干部经济责任审计的主要内容： 　　(一)贯彻执行党和国家、上级党委和政府重大经济方针政策及决策部署情况; 　　(二)遵守有关法律法规和 财经 纪律情况; 　　(三)领导本地区经济工作，统筹本地区经济社会发展战略和规划，以及政策 措施 制定情况及效果; 　　(四)重大经济决策情况; 　　(五)本地区财政收支总量和结构、预算安排和重大调整等情况; 　　(六)地方政府性债务的举借、用途和风险管控等情况; 　　(七)自然资源资产的开发利用和保护、生态环境保护以及民生改善等情况; 　　(八)政府投资和以政府投资为主的重大项目的研究决策情况; 　　(九)对党委有关工作部门管理和使用的重大专项资金的监管情况，以及厉行节约反对浪费情况; 　　(十)履行有关党风廉政建设第一责任人职责情况，以及本人遵守有关廉洁从政规定情况; 　　(十一)对以往审计中发现问题的督促整改情况; 　　(十二)其他需要审计的内容。 　　第十四条　地方各级政府主要领导干部经济责任审计的主要内容： 　　(一)贯彻执行党和国家、上级党委和政府、本级党委重大经济方针政策及决策部署情况; 　　(二)遵守有关法律法规和财经纪律情况; 　　(三)本地区经济社会发展战略、规划的执行情况，以及重大经济和社会发展事项的推动和管理情况及其效果; 　　(四)有关目标责任制完成情况; 　　(五)重大经济决策情况; 　　(六)本地区财政管理，以及财政收支的真实、合法、效益情况; 　　(七)地方政府性债务的举借、管理、使用、偿还和风险管控情况; 　　(八)国有资产的管理和使用情况; 　　(九)自然资源资产的开发利用和保护、生态环境保护以及民生改善等情况; 　　(十)政府投资和以政府投资为主的重大项目的研究、决策及建设管理等情况; 　　(十一)对直接分管部门预算执行和其他财政收支、财务收支及有关经济活动的管理和监督情况，厉行节约反对浪费情况，以及依照宪法、审计法规定分管审计工作情况; 　　(十二)机构设置、编制使用以及有关规定的执行情况; 　　(十三)履行有关党风廉政建设第一责任人职责情况，以及本人遵守有关廉洁从政规定情况; 　　(十四)对以往审计中发现问题的整改情况; 　　(十五)其他需要审计的内容。 　　第十五条　党政工作部门、审判机关、检察机关、事业单位和人民团体等单位主要领导干部经济责任审计的主要内容： 　　(一)贯彻执行党和国家有关经济方针政策和决策部署，履行本部门(系统)、单位有关职责，推动本部门(系统)、单位事业科学发展情况; 　　(二)遵守有关法律法规和财经纪律情况; 　　(三)有关目标责任制完成情况; 　　(四)重大经济决策情况; 　　(五)本部门(系统)、单位预算执行和其他财政收支、财务收支的真实、合法和效益情况; 　　(六)国有资产的采购、管理、使用和处置情况; 　　(七)重要项目的投资、建设和管理情况; 　　(八)有关 财务管理 、业务管理、内部审计等内部管理制度的制定和执行情况，以及厉行节约反对浪费情况; 　　(九)机构设置、编制使用以及有关规定的执行情况; 　　(十)对下属单位有关经济活动的管理和监督情况; 　　(十一)履行有关党风廉政建设第一责任人职责情况，以及本人遵守有关廉洁从政规定情况; 　　(十二)对以往审计中发现问题的整改情况; 　　(十三)其他需要审计的内容。 　　第十六条　国有企业领导人员经济责任审计的主要内容： 　　(一)贯彻执行党和国家有关经济方针政策和决策部署，推动企业可持续发展情况; 　　(二)遵守有关法律法规和财经纪律情况; 　　(三)企业发展战略的制定和执行情况及其效果; 　　(四)有关目标责任制完成情况; 　　(五)重大经济决策情况; 　　(六)企业财务收支的真实、合法和效益情况，以及资产负债损益情况; 　　(七)国有资本保值增值和收益上缴情况; 　　(八)重要项目的投资、建设、管理及效益情况; 　　(九)企业法人治理结构的健全和运转情况，以及财务管理、业务管理、风险管理、内部审计等内部管理制度的制定和执行情况，厉行节约反对浪费和职务消费等情况，对所属单位的监管情况; 　　(十)履行有关党风廉政建设第一责任人职责情况，以及本人遵守有关廉洁从业规定情况; 　　(十一)对以往审计中发现问题的整改情况; 　　(十二)其他需要审计的内容。 　　第四章　审计评价 　　第十七条　审计机关应当依照法律法规、国家有关政策以及干部考核评价等规定，结合地区、部门(系统)、单位的实际情况，根据审计查证或者认定的事实，客观公正、实事求是地进行审计评价。 　　审计评价应当有充分的审计证据支持，对审计中未涉及、审计证据不适当或者不充分的事项不作评价。 　　第十八条　审计评价应当与审计内容相统一。一般包括领导干部任职期间履行经济责任的业绩、主要问题以及应当承担的责任。 　　第十九条　审计评价应当重点关注经济、社会、事业发展的质量、效益和可持续性，关注与领导干部履行经济责任有关的管理和决策等活动的经济效益、社会效益和环境效益，关注任期内举借债务、自然资源资产管理、环境保护、民生改善、科技创新等重要事项，关注领导干部应承担直接责任的问题。 　　第二十条　审计评价可以综合运用多种 方法 ，包括进行纵向和横向的业绩比较、运用与领导干部履行经济责任有关的指标量化分析、将领导干部履行经济责任的行为或事项置于相关经济社会环境中加以分析等。 　　第二十一条　审计评价的依据一般包括： 　　(一)法律、法规、规章和规范性文件，中国共产党党内法规和规范性文件; 　　(二)各级人民代表大会审议通过的政府 工作报告 、年度国民经济和社会发展计划报告、年度财政预算报告等; 　　(三)中央和地方党委、政府有关经济方针政策和决策部署; 　　(四)有关发展规划、年度计划和责任制考核目标; 　　(五)领导干部所在单位的“三定”规定和有关领导的职责分工文件，有关会议记录、纪要、决议和决定，有关预算、决算和合同，有关内部管理制度和绩效目标; 　　(六)国家统一的财政财务管理制度; 　　(七)国家和行业的有关标准; 　　(八)有关职能部门、主管部门发布或者认可的统计数据、考核结果和评价意见; 　　(九)专业机构的意见; 　　(十)公认的业务惯例或者良好实务; 　　(十一)其他依据。 　　第二十二条　审计机关可以根据审计内容和审计评价的需要，选择设定评价指标，将定性评价与定量指标相结合。评价指标应当简明实用、易于操作。 　　第二十三条　审计机关可以根据本细则第二十一条所列审计评价依据，结合实际情况，选择确定评价标准，衡量领导干部履行经济责任的程度。对同一类别、同一层级领导干部履行经济责任情况的评价标准，应当具有一致性和可比性。 　　第二十四条　对领导干部履行经济责任过程中存在的问题，审计机关应当按照权责一致原则，根据领导干部的职责分工，充分考虑相关事项的历史背景、决策程序等要求和实际决策过程，以及是否签批文件、是否分管、是否参与特定事项的管理等情况，依法依规认定其应当承担的直接责任、主管责任和领导责任。 　　对领导干部应当承担责任的问题或者事项，可以提出责任追究建议。 　　第二十五条　被审计领导干部对审计发现的问题应当承担直接责任的，具体包括以下情形： 　　(一)本人或者与他人共同违反有关法律法规、国家有关规定、单位内部管理规定的; 　　(二)授意、指使、强令、纵容、包庇下属人员违反有关法律法规、国家有关规定和单位内部管理规定的; 　　(三)未经民主决策、相关会议讨论或者文件传签等规定的程序，直接决定、批准、组织实施重大经济事项，并造成国家利益重大损失、公共资金或国有资产(资源)严重损失浪费、生态环境严重破坏以及严重损害公共利益等后果的; 　　(四)主持相关会议讨论或者以文件传签等其他方式研究，在多数人不同意的情况下，直接决定、批准、组织实施重大经济事项，由于决策不当或者决策失误造成国家利益重大损失、公共资金或国有资产(资源)严重损失浪费、生态环境严重破坏以及严重损害公共利益等后果的; 　　(五)对有关法律法规和文件制度规定的被审计领导干部作为第一责任人(负总责)的事项、签订的有关目标责任事项或者应当履行的其他重要职责，由于授权(委托)其他领导干部决策且决策不当或者决策失误造成国家利益重大损失、公共资金或国有资产(资源)严重损失浪费、生态环境严重破坏以及严重损害公共利益等后果的; 　　(六)其他失职、渎职或者应当承担直接责任的。 　　第二十六条　被审计领导干部对审计发现的问题应当承担主管责任的，具体包括以下情形： 　　(一)除直接责任外，领导干部对其直接分管或者主管的工作，不履行或者不正确履行经济责任的; 　　(二)除直接责任外，主持相关会议讨论或者以文件传签等其他方式研究，并且在多数人同意的情况下，决定、批准、组织实施重大经济事项，由于决策不当或者决策失误造成国家利益损失、公共资金或国有资产(资源)损失浪费、生态环境破坏以及损害公共利益等后果的; 　　(三)疏于监管，致使所管辖地区、分管部门和单位发生重大违纪违法问题或者造成重大损失浪费等后果的; 　　(四)其他应当承担主管责任的情形。 　　第二十七条　两办《规定》第三十七条所称领导责任，是指除直接责任和主管责任外，被审计领导干部对其职责范围内不履行或者不正确履行经济责任的其他行为应当承担的责任。 　　第二十八条　被审计领导干部以外的其他人员对有关问题应当承担的责任，审计机关可以以适当方式向干部管理监督部门等提供相关情况。

水工设计的理论和方法。第360页

中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主题的国际背景下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中。在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上，逐渐形成和发展起来的。中国特色社会主义理论体系，是党在改革开放以来所形成的理论成果的总称。是包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。实践是理论形成和发展的基础：第一，中国特色社会主义建设的实践提出了理论创新的要求。第二，人民群众的伟大创造提供了理论创新的不竭源泉。第三，改革开放的伟大成就提供了理论成果真理性的有力证明。延伸：什么是中国特色社会主义理论体系中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。中国共产党第十八次全国代表大会删除了“等重大战略思想”这几个字，对这一命题做出新的表述：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表"重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义。毛泽东思想的坚持和发展”。这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建成小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章。实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。

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运达速度的比较1、航空运输速度最快，当前飞机速度已达到800～1000km/h，单次航程可以达到10000km以上，是速度最快的一种运输方式，在旅客的出行过程中，飞机本身的速度优势是无以撼动的，但是因为机场一般都距离市区偏远，在旅客去往机场的路途中会耽误时间，以及机场所需旅客办理的程序较为复杂繁多，亦影响整体运输速度。2、铁路运输的技术速度较高，一般在80～250km/h，但是列车在运行过程中，一方面需要进行会让（单线）、越行（复线）及其他技术作业，因而营运速度比技术速度低。据统计，在2013年旅客列车技术速度是82.1km/h，旅客列车旅行速度是72.6km/h，货物列车技术速度是48.6km/h，货物列车旅行速度是34.3km/h。3、公路运输短距离的运送速度较高，营运时速一般80～120km/h。4、水路船舶运输的技术速度相对较慢，准时性差，海运海船时速一般25～27节，河运客船船速为13～15km/h，河运货船船速为8～15节。5、管道运输速度受到管径、运输对象、管道工艺的影响。运输能力的比较1、水运的运输能力最大，海上运输小的有几千吨级的轮船，最大的有50～60万吨级的远洋油船。一艘万吨级轮船的装运量相当于铁路货车200～300节车皮的运量，等于5～6列火车。2、铁路运输，一般每列客车可载旅客1800人左右，一列货车可装2000～3500吨货物，重载列车可装20000多吨货物。单线单向年最大货物运输能力达1800万吨，复线达5500万吨，运行组织较好的国家，单线单向年最大货物运输能力达4000万吨，复线单向年最大货物运输能力超过1亿吨。3、管道运输，一条直径720mm的输煤管道，一年即可输送煤炭2000万吨，几乎相当于一条单线铁路的单方向的输送能力，564mm的管道，一年的输送量为1000万吨。4、飞机的载运量很小，即使是大型的波音747货机，如波音747-8货机的总业载能力也只达140公吨（154吨），而空客A-380采用最高密度座位安排时只可承载850名乘客，在典型三舱等配置（头等-商务-经济舱）下也只能承载555名乘客。5、公路运载工具的容量最小，通常载重量是5～10吨。运输成本的比较1、铁路货运成本结构具有两个最显著的特点。（1）“与运量无关”的成本费用（指线路、通信设备、大型建筑物、技术建筑物的运用、维护费用，以及管理人员工资等）占铁路货运成本的50%左右，单线铁路每公里造价为100万～300万元之间，复线造价在400万～500万元之间；铁路运输能耗较低，每千吨公里耗标准燃料为汽车运输的1/11～1/15，为民航运输的1/174，但是这两种指标都高于沿海和内河运输。（2）始发和终到作业费用约占运输成本的18%左右，所以运距短时，成本高，只有运距较长时，成本才能大幅度下降。2、水运业的基本成本由高的可变成本和低的固定成本构成。（1）由于海运平均运距较长，所以海运货运成本大大低于其他运输方式。水路运输只需利用江河湖海等自然水利资源，除必须投资购造船舶，建设港口之外，沿海航道几乎不需投资，整治航道也仅仅只有铁路建设费用的1/3～1/5。（2）水路运输成本低，我国沿海运输成本只有铁路的40%，美国沿海运输成本只有铁路运输的1/8，长江干线运输成本只有铁路运输的84%，而美国密西西比河干流的运输成本只有铁路运输的1/3～1/4；但搬运和装卸费用高，装卸作业量大。3、航空运输的成本结构可分为运营成本和期间费用两大部分。（1）航空公司的运营成本是指飞机在航班生产过程中发生的各种费用。运营成本由直接运营成本和间接运营成本构成。其中直接运营成本，包括燃油成本、航材消耗、机场起降费、空地勤人员工资奖金津贴及补贴、飞机发动机折旧费、经营租赁费、国内外餐饮供应品费等。间接运营成本，主要是指保证飞机安全正常飞行及维修管理部门发生的费用。（2）期间费用是指本期发生的、不能直接归入某种航线产品的各项费用，包括管理费用、销售费用、财务费用、主营业务税金及附加和民航基础设施建设基金。4、公路货运的成本结构包括较高的可变成本和较低的固定成本。公路货运营运成本一般比铁路、水运要高很多倍。5、管道运输业的固定成本比较高，而可变成本所占比例低。运输灵活性的比较1、公路运输机动灵活，迅速，便于实行“门到门”运输。公路运输的送达速度快，对不同的自然条件适应性强，空间活动的灵活性很大，特别是在短途和某些货物的中距离运输中有明显优势。同时，公路运输可以直接深入中、小城市和偏僻山区、农村，可以做到“门到门”直达运输，减少中转环节，加速货物的运送，提高货运质量，加快资金的周转。2、航空运输机动性较强，飞机在空中运行，受地理因素的影响较小，只需在航线两端配备必要的设施就可以实现航空运输，机动性很强。特别对于那些紧急少量的运输需要，如救灾、军事、警务等，航空运输更能显示出灵活机动的特点。3、水路运输灵活性相对较差。由于是水上航行，难免会受到气候因素的干扰，而且航道等级和港湾水深差别较大，使得水运的灵活性和直达性较差，往往需要地面其他运输方式的配合才能完成运输过程，将货物送达目的地。4、铁路运输和管道运输的灵活性差。运输安全性的比较1、管道运输能保证运输安全，因为管道运输主要依靠机械操作，只需要少数的劳动力。2、一般看法以为铁路较民航安全，但高铁以时速 250km以上的速度运行，安全系数有待观察。我国铁路仅2008年以来就发生过多起出轨与撞车事故，如“4.28”胶济铁路的特别重大交通事故、2009年“6.29”郴州列车相撞事故、2011年“7.23”温州特别重大动车事故等等，国外的高铁事故近几年也是屡见不鲜，因此高铁成网后的安全性尚不确定，安全运营经验还有待积累。3、民航业一直以持续安全为首要目标，已经成熟运营多年。民航是目前唯一执行常态化的严格安全检查的交通运输方式，这也决定了民航的安全性要远高于铁路运输。4、水路运输受环境因素、天气因素等影响，安全性较差。5、公路运输安全性差，主要是由于公路运输组织和运行的复杂程度高，车辆状况和驾驶员的状态一定程度上不可控，使得公路运输的事故率远远高于其他运输方式，安全性较差。扩展资料在各种运输方式中，如何选择适当的运输方式是物流合理化的重要问题。一般来讲，应从物流系统要求的服务水平和允许的物流成本来决定。可以使用一种运输方式也可以使用联运方式。决定运输方式，可以在考虑具体条件的基础上，对下述五个具体项目认真研究考虑：1、货物品种关于货物品种及性质、形状，应在包装项目中加以说明，选择适合这些货物特性和形状的运输方式，货物对运费的负担能力也要认真考虑。2、运输期限运输期限必须与交货日期相联系，应保证运输时限。必须调查各种运输工具所需要的运输时间，根据运输时间来选择运输工具。运输时间的快慢顺序一般情况下依次为航空运输、汽车运输、铁路运输、船舶运输。各运输工具可以按照它的速度编组来安排日程，加上它的两端及中转的作业时间，就可以算出所需的运输时间。在商品流通中，要研究这些运输方式的现状，进行有计划的运输，希望有一个准确的交货日期是基本的要求。3、运输成本运输成本因货物的种类、重量、容积、运距不同而不同。而且，运输工具不同，运输成本也会发生变化。在考虑运输成本时，必须注意运费与其他物流子系统之间存在着互为利弊的关系，不能只考虑运输费用来决定运输方式，要由全部总成本来决定。4、运输距离从运输距离看，一般情况下可以依照以下原则：300公里以内，用汽车运输；300～500公里的区间，用铁路运输；500公里以上，用船舶运输。一般采取这样的选择是比较经济合理的。5、运输批量运输批量的影响，因为大批量运输成本低，应尽可能使商品集中到最终消费者附近，选择合适的运输工具进行运输是降低成本的良策。一般来说，15～20吨以下的商品用汽车运输；15～20吨以上的商品用铁路运输；数百吨以上的原材料之类的商品，应选择船舶运输。参考资料：百度百科-运输方式

歌曲名:我的地盘歌手:童一首歌专辑:童一首歌我的地盤---七里香在我地盤这 你就得听我的把音乐收割 用听觉找快乐开始在雕刻 我个人的特色未来难预测 坚持当下的选择在我地盤这 你就得听我的节奏在招惹 我跟街舞亲热我灌溉原则 培养一种独特观念不及格 其他全部是垃圾用态度扩张地盤到底什么意思 怎么一回事广场的鸽子 占领头版的报纸一种全新的解释 标题关于这座城市关于一种学习考试 和年轻就该有的本事动感地带的交通号志 到底离我有几公尺我说老师 我是不是真的不懂事听我念饶舌歌词 欣赏我打拳的样子我站在教室 练拳方式 你的样子 线条一致隔壁的小姑娘 公开表演需要勇气别人玩线上游戏 我偏耍猴戏我用形意猴拳在练习引你注意 如果觉得有趣不要吝啬 示个好意青春是干净的纯白像一遍绿地的窗外我将记忆的门打开把所有发生的事记下来在我地盤这 你就得听我的把音乐收割 用听觉找快乐开始在雕刻 我个人的特色未来难预测 坚持当下的选择在我地盤这 你就得听我的节奏在招惹 我跟街舞亲热我灌溉原则 培养一种独特观念不及格 其他全部是垃圾那弹钢琴的孩子 正用他们的手指弹奏未来的历史 我用手机传中文字那传输的速度绝对会让你们竖起大姆指生活不该有公式 我可以随性跳芭蕾舞照节拍 手放开 静下来像一只天鹅把脚尖掂起来讲究快餐的这年代 也可以很天真的说爱在我地盤这 你就得听我的把音乐收割 用听觉找快乐开始在雕刻 我个人的特色未来难预测 坚持当下的选择在我地盤这 你就得听我的节奏在招惹 我跟街舞亲热我灌溉原则 培养一种独特观念不及格 其他全部是垃圾在我地盤这 你就得听我的把音乐收割 用听觉找快乐开始在雕刻 我个人的特色未来难预测 坚持当下的选择在我地盤这 你就得听我的把音乐收割 用听觉找快乐开始在雕刻 我个人的特色未来难预测 坚持当下的选择在我地盤这 你就得听我的节奏在招惹 我跟街舞亲热我灌溉原则 培养一种独特观念不及格 其他全部是垃圾http://music.baidu.com/song/2094231

不收费。研究生录取通知书指的是学生所报考的学院，在将学生录取之后发放的录取凭证，学校会统一采取邮政快递或者顺丰快递，将录取通知书发放到学生手中的方式，不收取任何的制作费用或者快递费用，所以是不收费的。学生在接收到研究生录取通知书之后，是无需支付费用的，同时还需要注意通知书当中，一同邮寄的还包括校园卡，报到须知等材料，需要及时查看。

其实没那么复杂，因为量子力学发现世界本无物质，均为能量，只有当能量被观察的时候才形成物质。按照这个理论，那么问题来了，宇宙的形成起源于大爆炸，这是目前公认的，也是目前最为有证据证明的。按照先前的理论，宇宙形成之前是能量，能量大爆炸形成了物质组成的宇宙，那么在大爆炸宇宙形成的那一刻，是不是有观察者在看着它发生？否则哪来物质呢？所以只有神的存在才能形成宇宙！

质数又称素数。指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，没法被其他自然数整除的数。换句话说，只有两个正因数（1和自己）的自然数即为素数。整数A能被整数B整除，A叫做B的倍数，B就叫做A的约数(现在新教材叫因数】合数是指①两个数之间的最大公约数只是1的那两个数的乘积；②两个数之间的公约数不只是1，用其中一个约数乘以最小的数，能整除，乘出来的那个数就是合数合数又名合成数,是满足以下任一(等价)条件的正整数:1.是两个大于1的整数之乘积;2.拥有某大于1而小于自身的因数(因子);3.拥有至少三个因数(因子);4.不是1也不是素数(质数);5.有至少一个素因子的非素数.6、两个或两个以上素数的乘积，可以组成一个合数，并且只可以组成一个合数。反之，一个合数可以拆分为一组素数的乘积，并且只可以拆分为一组素数的乘积。也就是说：由三个以上素数的乘积组成的合数，不可以视为两个素数的乘积！

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经济责任审计的流程是怎么样 当前，随着干部制度改革的不断深入，有关各方对经济责任审计的要求也越来越高，那么，如何优化领导干部任期经济责任审计工作程式、提高经济责任审计质量、有效提升经济责任审计的效果，已成为当务之急。 现行的审计准则并没有对经济责任审计做出... 风险导向审计和经济责任审计的区别 风险导向审计和经济责任审计的含义和作用都不一样。 风险导向审计含义：现代风险导向审计是以重大错报风险的识别、评估和应对做为审计工作的主线，并贯穿审计工作始终的一种新型风险导向审计。现代风险导向审计以评估财务报表的重大错报风险为主线，根据评估的重大错报风险实施具体的审计程式，最终将审计风险控制在可接受的范围内。风险导向审计保留了制度导向审计模式下对内部控制的测评，但是放弃了制度导向审计模式下被审单位同审计人员“无利害关系”的假设，将风险评估贯穿于审计工作的全过程，以判断财务报表是否存在重大错报风险。 经济责任审计从广义的角度上看，经济责任审计包括一切审计。经济责任审计主要目的就是为了保护财产的安全和完整，保证会计资料的真实和可靠，明确财产经营管理者的经营管理责任。狭义的经济责任审计从经济活动入手，通过审计来正确评价领导干部在任职期内对经济职责、遵纪守法等的履行情况，其结果能为组织人事、纪检监察机关调整、任免领导干部提供参考依据。 风险导向审计和经济责任审计的含义和作用都不一样，但是他们两者经常互相结合使用。 现代风险导向审计与经济责任审计结合的原因 现代风险导向审计为审计人员向被审单位提供管理建议增加了不少机会，从而使审计服务有了更多的增值，但现代风险导向审计的根本目的还是使审计人员更为有效地完成审计工作，故将其与经济责任审计相结合还能提高审计效率。 现代风险导向审计与经济责任审计结合的可行性 将风险导向审计与经济责任审计相结合有利于事先确定存在“重大错报风险”的事项，据此设计和实施审计程式，将检查风险控制在可接受的水平内。 现代风险导向审计与经济责任审计结合的步骤 (一)审计计划工作 (二)调查了解被审计单位并评估重大错报风险 (1)风险评估程式。 (2)评估重大错报风险。 (三)针对评估的重大错报风险实施的程式 (四)形成审计意见，完成审计评价 现代风险导向审计与经济责任审计结合存在一定的问题，在经济责任审计中运用风险导向审计，会加大审计成本在计划和控制测试阶段，现代风险导向审计还注重对被审计单位重大错报风险的评估，更对审计人员提出了较高的要求，对经济责任审计也还没有相应的审计程式软体，这在一定程度上阻碍了审计人员进一步提高工作效率。 *** 经济责任审计的基本内涵。 1、政治经济责任审计的基本内涵是我国审计实践的创新，世界大多数国家没有这样的审计型别。 2、经济责任审计迎合了我国改革开放和社会主义经济建设事业的需要，适应了深化经济和政治体制改革的形势，顺应了国家民主法制建设和构建社会主义和谐社会的发展，近十多年来在全国各个领域越来越广泛并深入地推行开来。 3、审计实践表明，经济责任审计在保障国家资讯保安、维护市场经济秩序、强化财经法纪、促进管理、提高效益、加强对权力和监督与制约、规范领导干部从政行为、推进反腐败斗争等方面发挥了不可或缺的重要作用，赢得了党和人民的充分肯定和高度赞誉，取得了审计创新实践的圆满成功，在世界审计史上写下了辉煌的一笔。 经济责任审计与财政决算审计的区别和原则 经济责任审计主要对企业主要负责人有关方面的事情进行审计，审计的专案相对单一； 财政决算审计主要是对单位经营状况全面进行审计，他是全面、全方位的审计。 请问：“经济责任审计” 用英文怎么说 经济责任审计 Economic responsibility audit 对乡镇领导任期经济责任审计的几点思考 1要精心组织制订可行有效的审计方案，审计人员在实际工作中要紧密协作，不能各自为政，相互查证的有效资料要互相对照，从中发现疑点。这样既可节省时间，提高工作效率，又可降低审计风险，提高审计工作质量。 2账面审计要与银行账户审计相结合，查清预算内外资金的来龙去脉，找出问题的症结。 3现金盘点要与实物盘点相结合，看账物是否相吻合，有无实物遗失现象。 4审查财务会计资料要与审阅相关资料相结合。不能忽视查阅与财务会计资料有关的预算档案、报告和批示等。 5审计要突出重点，不能等同于常规的一般审计。任期经济审计，涉及面广，内容较多且繁杂，时间跨度一般较长，因此在工作中要突出重点，围绕乡镇经济工作重心即按其投入资金较多的农田水利建设和乡镇、公路建设以及中小学校改扩建等重点专案作为审计重点内容，看资金来源渠道是否符合国家规定，支出专案是否合理、合法及有效。 6审计报告评价撰写，不能等同于一般财政财务收支审计。此评价要站到较高层次，依据国家的财经法规及地方经济工作目标，评价其任期经济责任目标完成情况、取得的工作政绩及不足。 经济责任审计有问题，检查怎么写 1_对所列问题认为事实不清或定性不准的可以说你们认为的事实，必要时附相关证据。2_对审什评价用词认为不恰当的可以提出异议，如对某事负直接责任还是领导责任的划分。3_对审计处罚过重的可请求酌减。4_如没任何意见，可写：审计报告事实清楚，同意审计报告提出的审计意见和建议。 经济责任审计局是参公单位吗 经济责任审计局是参公单位。 经济责任审计局是审计局的直属单位或内设单位，属于事业单位、事业编制，不是公务员，属于参照公务员管理。 参公单位有党务单位参公、群团单位参公、执法事业单位参公这三类。 　 如何做合格的经济责任审计主审 一名合格的经济责任审计主审应做到五个方面： 思想重视，强化宣传 提高认识，准确定位。经济责任审计主审必须提高对经济责任审计的重要性认识，强化使命感，准确定位，采用各种适合的审计方法，正确协调审计与被审计双方的关系，处理发现的各种问题。 强化宣传，得到支援。主审通过对经济责任审计作用、意义等大力宣传，使被审计领导干部明确经济责任审计在维护财经秩序方面的重要职责作用，使被审计机关明确配合经济责任审计工作是其必须履行的义务，从而得到对方的理解和支援，保证审计工作能顺利开展。 严控风险，保证质量 制订方案，提高效率。经济责任审计主审为了有效控制审计风险，全面提高审计效率，应善于收集资讯，进行细致分析判断，明确审计重点，有的放矢地制订审计方案，提出审计总体目标，制定具体措施，确定人员分工，保证审计重点均涵盖于其中。 结合实际，深入分析。主审要善于利用已有审计成果，结合实际情况，对被审计单位业务工作进行深入分析，既要抓住普遍性问题，又要关注具有地方特色的问题，把审计工作做出特点；还要善于结合被审计单位的业务深入分析，使经济活动向监督过程延伸，关注审计中的关键问题，提高审计效果，以资金运作为主线做好审计工作，将问题深查到底。 依法评价，准确界定。经济责任审计主审在评价审计物件的经济责任时，要做到准确守法、客观公正，在评价时一定要有根据，深入分析各种问题，抓住本质，对于事情不完全清楚的不要擅做评价，在评价时内容要强化对领导干部决策相关事项的审计，对领导干部应当承担的责任做到界定准确。 夯实基础，厘清思路 强化监督，提高成效。在审计时，主审应该紧紧抓住涉及人民群众利益的重点、难点，强化对资金、民生工程的监督，发挥审计的免疫功能，加强对领导干部履行经济责任情况的审计监督，对经济责任加大追究，使问责、问效两相融合，有效提高审计整体成效。 突出主体，围绕主线。在经济责任的审计物件上，要重点突出领导干部经济责任这个主体，在审计内容上，要对领导干部的权力执行状况围绕主线进行系统审查，可以包括以下主线，比如领导干部是否廉洁自律，国有资产是否保值增值，被审计部门和单位是否能做到服务地方经济与社会发展，任职期间重大财务收支活动是否正常等。主审应该围绕以上列示主线，做好审计工作。 鉴证能力，提高价值。在经济责任审计期间，主审必须做到廉洁自律，对专项资金拨付使用情况、违法违纪事实、责任归属进行审计，从而对领导干部依法行政能力进行审计，努力提升经济责任审计结果的利用价值；对重大投资专案的成本效益分析、重大经济事项决策，有效鉴证领导干部的决策能力。对国有资产的保值、经费收支、制度健全等方面进行审计，对领导干部的管理能力进行鉴证；对被审计领导下属部门职责进行审计，鉴证领导干部的监督能力；结合群众评议、个人自查，对领导干部廉政能力进行鉴证。 公正审计，运用结果 客观公正，审计评价。对被审计领导干部的廉洁自律、重大经济决策执行情况严格审计，做出评价，与审计内容紧密结合，确保在审计许可权之内的审计结果客观公正，报告通俗流畅，相关部门能够真正用得上。 严格管理，整改到位。作为主审，对于审计结果要定期检查，追踪问效，拒不整改的要进行通报，保证审计整改落实到位。审计完成后，还应对存在的违法违规问题分级管理、分级督查，保证审计结果的充分运用。 严格程式，抓住重点 调查全面，准备充分。主审在进行审计之前，要做好审前调查，为审计做好充分准备，如采取审前座谈会、个别谈话等各种方式，进行全方位了解。在与被审单位的沟通中，通过对各种财务资料的分析，找到疑点和突破口，进行精准判断，提高审计效率。在审前调查的基础上，制订审计方案，做到详细科学，对审计实施具有指导意义，确保达到审计目标，为撰写报告提供有力事实依据。 抓住重点，改进方法。在审计实施时，主审必须要抓住重点，正如俗语说“打蛇打七寸”，只有抓住重点才能收到良好成效。对重大问题部署、管理制度建设、财务管理执行、贯彻国家政策、是否遵守廉洁纪律等，要准确把握重点。在审计过程中，主审要善于采取灵活多变的审计方法灵活安排审计专案，对那些群众有强烈反映的要尽快安排，将审计与审计调查紧密结合，加大问题查核力度，对审计中发现的疑点进行延伸审计，追根溯源，查清事情的来龙去脉。在审计工作中，充分发挥计算机辅助审计的作用，进行定量分析，大幅提升审计效率。 认真复核，报告严谨。在撰写审计报告时，主审必须要对审计报告进行细致全面的复核，保证审计结果的真实性、公平性。应做到事实清楚、目标实现、证据充分、法规正确、处罚合理，保证经济责任审计报告的合理性、真实性，对被审计领导干部进行客观评价。主审在撰写审计报告时，要做到文字客观理性，详细描述财务执行情况，客观反映审计中的问题，且发现问题准确无误，处理适当。

小数的意义 要了解小数的意义，可从分数的意义著手，分数的意义可从子分割及合成活动来解释，当一个整体（指基准量）被等分后，在集聚其中一部份的量称为「分量」，而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」。例如：2/5是指一个整数被分成五等分后，集聚其中二分的「分量」。当整体被分成十等分、百等分、千等分……等时，此时的分量，就使用另外一种纪录的方法－小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点，用以分隔整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为带小数，若为0则称纯小数。由此可知，小数的意义是分数意义的一环。 二、 小数的结构 小数记数系统是透过书写符号与物理数量的连结，来描述其规则。小数点往前算（左边）用以表示整数部分的量，第一位整数是纪录整数有几个一的量，该位置称为个位；小数点往前算的第二位整数纪录是纪录有几个十的量，该位置称为十位；……，以此类推。小数点往后算（右边）用以表示小数部分（不足1）的量，第一位小数是纪录有几个十分之一的分量，该位置称为十分位；小数点往后算的第二位小数是纪录有几个百分之一的分量，该位置称为百分位……，以此类推。数的多单位记数系统中，「十位」、「个位」、「十分位」、「百分位」……等，被称为「位名」；其所指示的数值「十」、「一」、「0.1」、「0.01」……等，被称为「位值」。「十」、「一」、「0.1」、「0.01」……等，可被用来当作被记数单位。 另外，「数」也可以由不同的记数单位「一」、「0.1」、「0.01」……等，来共同表示。从上述的小数结构来看，让学生建构小数的十进结构与位值概念，对学生的小数概念发展而言，是非常重要的。 三、 小数学习的认知过程 (一) Hiebert与Wearne的「书写性数学符号能力发展理论」 1.连结过程 可利用学童所熟悉的指示物与数学符号产生连结。例如，可从生活中的物品(如钱、公制的测量等)，或教具(如数学积木)来引出小数的符号来，让学童以后看到「1.8」时，在心中就会有「1杯水和0.8杯水」。 2.发展过程 发展过程是指学童随著在指示物上的操弄，所发展出来的处理符号的程序。例如，学童透过积木的操弄，了解到单位若以"条”表示时会有小数的符号产生，进而发现到：不足一单位的量的表示法，除了分数以外，还有小数。 3.精致化过程 精致化是一种扩展语法程序到其他适当的情境的过程。例如，学童藉由积木了解到，以"条”为单位时，会有一位小数出现。而精致化的过程则是可以更进一步类化到两位小数的概念。 4.例行性过程 学童如果经常练习语法程序，则可以更有效率的运用数学符号来解决问题。 5.建造过程 学童把之前所学过的数学符号与规则，当作是新的数学符号系统的指示物，并把前述的四个认知过程重新再循环一次，以建立更抽象的数学符号系统。 (二)D"Entremont的「小数学习的洋葱模式」 D"Entremont认为小数学习的认知过程包括五种不同的层次，每一种层次是被外面的层次逐层所包围。概念性知识是小数知识的核心，学童为了要获得小数的概念性知识，必须一层一层的把上层的表皮给予剥掉。 1.具体物的层次 学童首先遇到的层次是具体物的层次。教师透过真实世界可见的物体引导学童进入小数的世界。例如，我们可用积木来介绍小数的位值概念，若我们把一条积木视为单位「1」，则一个积木视为「0.1」。 2.操作说明的层次 教师从原先使用具体物进行教学的方式，转换成以小数的符号表徵形式呈现的教学方式，其教学内容包括小数符号的介绍，以及如何应用小数符号。 3.程序的层次 学童不但可以单独的运用符号来进行小数的计算，也可以遵照小数计算的规则来进行运算。但并不会去反省自己刚刚到底做了哪些步骤。因此，即使学童会运算，并不代表该生就一定理解其背后的意义。 4.心智模式的层次 学童在心智模式的层次，不但不会盲目的遵循算则公式，而且还能清楚的知道他们解题时的理由。 5.抽象的层次 此时学童对於小数已有不错的直觉，不再需要可见的物体来帮助理解，他们对於「如何处理小数的问题」以及「为什麼」接能够给予统整起来。学童唯有达到这个阶段，才可获得小数知识的核心------小数概念的理解。

内容：1、劳动合同管理：订立程序、续订与变更、解除与终止。2、集体合同管理：期限、程序与原则、责任。3、劳动争议管理：劳动争议处理的原则与程序、预防措施、相关组织机构等。4、劳动者基本保障管理：职工安全卫生管理、社会保险管理等。意义：1、保障企业与员工的相互选择权，通过适当的流动实现生产要素的优化组合。2、保障企业内部各方面的正当权益，开发人力资源潜力，充分调动员工积极性。3、改善企业内部劳动关系，相互尊重、信任、合作，创造心情舒畅的工作环境。4、有利于提升人力资源管理的战略地位。

　　刘伯承解放后的详细信息如下：1950年11月建议并受命在南京组建中国人民解放军军事学院，任院长兼政治委员；1954年起先后任中央人民政府人民革命军事委员会副主席、国防委员会副主席、军委训练总监部部长；1955年9月获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章；1957年9月调任高等军事学院院长兼政治委员；1959年任中央军委战略小组组长；1962年参与指挥中印边境自卫反击战；1966年起任中共中央军委副主席。直至耄耋之年，他一如既往地关心国防事业和军队建设，适时为中央军委、总部出谋划策。他提出的许多极富远见卓识的战略性建议，在加强国防建设和保卫边疆的作战中发挥了重要作用；1982年后，由于年龄和健康原因辞去党政军领导职务。1986年10月7日在北京逝世。

1　周边缝应设置止水。底部止水铜片应选为最基本的防渗线，中部PvC或橡胶止水片及顶部止水视情况选用。顶部止水系统一般由柔性填料、粉细砂(或粉煤灰)等材料构成，可以是其中的一种止水材料，也可以是柔性填料和无粘性材料两种止水材料。低坝和50m以下中坝可以只采用一道底部止水。中坝及100m以下高坝宜设置底、顶部两道止水。100m以上的高坝宜选用底、顶部两道止水，或底、中、顶部三道止水。2　不同坝高的压性垂直缝均应采用硬平缝结构，都只需采用一道底部止水。缝的一侧缝面应涂沥青乳液等防粘剂。止水铜片下应设置PVC垫片并粘合在水泥砂浆垫座上。止水铜片两侧底角应设置沥青止浆条。高坝张性垂直缝宜采用底、顶部两道止水，中、低坝可只采用一道底止水，其结构同压性缝。3　面板水平施工缝须用钢筋穿过，应不设止水。4　趾板伸缩缝可采用铜片、PVC或橡胶片止水，并应与周边缝止水构成封闭系统。5　防浪墙与面板的水平接缝，宜设置底、顶部两道止水。6　中间与顶部止水均应与相接缝的底部止水连接形成封闭结构：周边缝PVC止水带宜用夹具与垂直缝处的底部止水连接；周边缝柔性止水可用柔性填料塞与垂直缝的底部止水连接。止水面膜宜粘结或压结，固定在面板上。7　寒冷地区在水位变动区不应采用角钢、膨胀螺栓作为柔性填料面膜的止水固定件，宜采用粘结材料，以避免遭到冻胀的破坏而失去其固定作用。8　混凝土防渗墙与连接板之间的接缝止水，应按周边缝止水设计。

一、关于电子报刊uf06f 运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。uf06f 电子报应该含有（虚拟的）报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（1-2）、导读栏等报纸刊物所应包含的要素。在导读栏中应设置超级链接。uf06f 电子刊物应该含有封面、封底、目录页、（虚拟的）刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所应包含的要素。二、电子报刊的共性uf06f 主题：报刊应具有鲜明的主题。例如，环保、重要历史事件、重要历史人物和重大发明创造等。所选文章应围绕同一主题展开。文章的内容要吸引人，文章的篇幅要适宜。uf06f 素材：要注意资料来源的广泛性、准确性和可靠性；要有一定比例的文章是作者自己撰写的；在引用别人的文章时，要注意尊重原作者。uf06f 版式：创意新颖，构图巧妙，布局合理，图文表并茂。版块的大小、排式、报头、报角、花边和中缝等都要精心设计。uf06f 校对：要重视校对工作，排版完成后一定要反复仔细检查，避免出现错别字。三、作品选题1、要求：uf06f 自由命题：紧密联系生活和学习实际，结合自己的兴趣爱好，创作出集知识性和趣味性于一体的电子报刊。uf06f 学科内容：有利于各学科知识理解和应用的有趣的相关内容、背景知识、典故和趣闻等。uf06f 电子报刊作品的图文部分，原创成分须占30％以上。2、主题选择方向：uf06f 科技。如：历年获诺贝尔奖的科学家、科技史话、生命探索、宇宙奥秘、海洋探秘、生物技术、科学趣闻和信息技术等。uf06f 人文。如：历史事件、历史人物、地理知识、健康知识、现代文学、艺术鉴赏、集邮和各学科的学习专题等。uf06f 自然。如：地球家园、绿色环保、动物王国、植物天地、风景名胜和世界奇观等。uf06f 军事体育。如：战争与和平、军事百科、武器扫描、军队建设、体育知识、体育竞技和明星风采等。uf06f 学科知识。四、一般制作步骤1、确定电子报刊的主题：uf06f 简单分析此主题可从哪些方面展开说明，即确定小标题。这一步骤将为下一步的收集资料做准备2、收集资料：uf06f 收集与主题相关的文字、图片等资料。uf06f 建立不同的文件夹（例如图片、文章等）分类存放资料，以方便管理与使用。3、整理资料：uf06f 在收集到的资料中，结合第一个步骤确定的小标题，重新提炼报刊的小标题，力求使小标题能更全面、更深入地表达主题。uf06f 对收集到的资料进行整理、修改和创新，确定能表达小标题的文章、图片等。4、制作报刊（以Word为例）：uf06f 依次点击“文件/页面设置/纸张/纸型”，设置页面大小为16K。uf06f 确定纸张的页数（依次点击“插入/分隔符/分页符”，确定纸张页数）。uf06f 根据收集到的文章的数量及长度，设计报刊版式，充分利用花边、底图、插图和艺术字等进行装饰。uf06f 充分利用插入文本框技术，将文章或图片放进文本框的区域中。我就是这样参考做的~希望对你有帮助或者用别人的版面，写你自己的东西也行

我国运输结构以公路货运为主。公路密度及通达深度进一步提高。交通运输部数据显示，2019年末全国公路总里程501.25万公里，比上年增加16.60万公里。公路密度52.21公里/百平方公里，增加1.73公里/百平方公里。其中国道里程36.61万公里，省道里程37.48万公里，农村公路里程420.05万公里。数据分析我国货运仍以公路运输为主，但在运输结构调整下占比初现下降。铁路和航空运输的崛起逐渐蚕食公路运输市场，公路运输客运量和货运量均有所下滑。数据显示，2019年中国公路客运量为130.1亿人，同比下降4.83%；公路货运量为343.5亿吨，同比下降13.2%。全国高速公路里程以每年10%左右的速度增长，目前我国连接各省会城市的高速公路已全部建成通车。交通运输部数据显示，截止2019年底，我国高速公路里程达14.96万公里，相比2014年增加3.77万公里。