四年级分数加减法应用题

一、 应用题 　　1. 一个面粉厂， 用200千克小麦磨出170千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？ 　　_____________________________________ 　　2. 用300千克黄豆可榨油39千克， 平均1千克黄豆可榨油多少千克？ 　　_____________________________________ 　　3. 王师傅12天做了一批零件， 每天完成这批零件的几分之几？4天做了这批零件的几分之几？ 　　_____________________________________ 　　4. 三个同学走一条22千米的路， 甲走了6小时， 乙走4．5小时， 丙走5小时， 谁走得快？ 　　_____________________________________ 　　5. 五二班有学生45人， 其中男生21人， 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？ 　　_____________________________________ 　　6. 把5克盐放入355克水中， 盐的重量占盐水的几分之几？ 　　_____________________________________ 　　7. 一条90米长的排水沟， 计划5天挖完， 平均每天挖这条沟的几分之几？平均每天挖多少米？ 　　_____________________________________ 　　8. 把10克盐放入100克水中， 盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？ 　　_____________________________________ 　　9. 副食商店有男职工44人， 女职工36人， 男、女职工各占全店人数的几分之几？男职工人数是女职工人数的几倍？ 　　_____________________________________

分数应用题解题技巧：一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。不管什么样的分数应用题，题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。分数应用题中的单位“1”分两种形式出现：1、有明显标志的：(1)男生人数占全班人数的4/7(2)杨树棵数是柳树的3/5(3)小明的体重相当于爸爸的1/2(4苹果树比梨树多1/5条件中“占”“是”“相当于”“比”后面，分率前面的量是本题中的单位“1”。2、无明显标志的：(1)一条路修了200米，还剩2/3没修。这条路全长多少千米？(2)有200张纸，第一次用去1/4，第二次用去1/5。两次共用去多少张？(3)打字员打一部5000字的书稿，打了3/10，还剩多少字没打？这3道题中的单位“1”没有明显标志，要根据问题和条件综合判断。（1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”（2)题中应把“200张纸”看作单位“1”（3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。每道分数应用题都有数量和分率的对应关系，正确的找到所求数量（或分率）和哪个分率（或数量）对应是解分数应用题的关键。1、画线段图找对应关系。(1)池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？(2)池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的1/3。池塘里有多少只鹅？(3)池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的1/3。池塘里有多少只鸭？用线段图表示一下这3道题的关系。从画的图可以看出，画线段图是正确找对应关系的有效手段。通过画线段图可以帮助学生理解数量关系，同时也可得出如下数量关系式：分率对应量÷单位“1”的量＝分率单位“1”的量×分率＝分率对应量分率对应量÷分率＝单位“1”的量2、从题里的条件中找对应关系。一桶水用去1/4后正好是10克。这桶水重多少千克？水的3/4=10。三、根据数量关系式解答分数应用题“三步法”。掌握以上关系和数量关系式，解分数应用题可以按以下三步进行：1、找准单位“1”的量；2、找准对应关系3根据数量关系式列式解答。四、有效练习，建立模型，提升解分数应用题的能力。要想正确、迅速地解答分数应用题，必须多加练习，把基本型的、稍复杂型的和复杂型的结构特征理解清楚，才能熟练快速地解答分数应用题。

你再问什么？。。。。

1.设这批粮食共有 x包x/4+400=40%(x-x/4) x=80002.十一月份:210/(1-25%)=280吨 第四季度的计划产量:(210+280)/70%=700吨3.设原计划栽树x棵55%x+32+55%x-52=x x=2004.设总数x公亩20%x+10+20%x+26=x x=60前两天一共60-26=34公亩

在

分数应用题主要分为两大类：一是单位1知的题目 二是单位1未知的题目,单位1知的用乘法计算,单位1未知的用除法计算或用方程解决. 基本题：1、求一个数是另一个数的几分之几（除法） 2、求一个数的几分之几是多少（乘法） 3、已知一个数的几分之几是多少,求这个数（除法或用方程）

求五年级分数应用题100道1.水果有苹果700千克,比梨少150克,苹果的重量是梨的几分之几?梨的重量是苹果的的几倍?（用分数表示）2.甲、乙、丙三人份一筐橘子.甲分得的橘子树量是乙的三分之一,丙分得的橘子数量是乙的2倍,甲、乙各分得这筐橘子的几分之几?3.一班学生人数是二班的八分之七,二班学生人数是一班的多少倍?（用分数表示）两个班的学生人数各占两个班学生总人数的几分之几?（前三题答案）梨有700+150=850克苹果是梨的700/850=14/17,17分之14梨的重量是苹果的850/700=17/14,为1又14分之3倍将乙分得的数量看作单位1那么甲分得1x1/3=1/3丙分得数量1x2=2这筐橘子数量1/3+1+2=10/3甲分得全部的（1/3）/（10/3）=1/10,10分之1乙分得全部的1/（10/3）=3/10,10分之3将二班的人数看作单位1那么一班的人数为1x7/8=7/8二班学生是一班的1/（7/8）=8/7倍两个班的总人数=1+7/8=15/8一班占全部的（7/8）/（15/8）=7/15,15分之7二班占全部的1-7/15=8/15,15分之81）小明看一本100页的书,看了这本书的4/5,他看了多少页? （2）小明看一本书,看了80页正好看了这本书的4/5,求这本书共多少页?1、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的2/11.参加合唱队的有多少人?2、一只鸭重3千克,一只鸡的重量是鸭的2/3.这只鸡重多少千克?3、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5/6.篮球的价格是多少元?4小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6.小新储蓄的钱是小华的2/3.小新储蓄了多少元?5、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红的5/6.小明的邮票是小新的4/3.小明有多少枚邮票?6、鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的14/15,鸡的孵化期是鸭的3/4.鸡的孵化期是多少天?7、3个同学跳绳,小明跳了120下,小强跳的是小明跳5/8,小亮跳的是小强的2/3.小亮跳了多少下?8、六年级同学收集180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的.两个班各收集多少个/9、长跑锻炼,小雄跑了3千米,小雄跑的5/6等于小刚跑的.小勇跑的是小雄的4/5.小刚和小勇各跑多少千米?10、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2.小新体重多少千克?11、六年级三个班学生帮助图书室修补图书.一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3.三班修补图书多少本?12、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克.这桶水重多少千克?13、王新买了一本书和一支钢笔,书的价格是4元,正好是钢笔价格的2/5.钢笔的价格是多少元?14、一种小汽车的最快速度是每小时行140千米.相当于一种超音速飞机速度的1/15.这种超音速飞机每小时飞行多少千米?15、有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的3/4,苹果树占地多少公顷?16、学校有一块3公顷的苹果树.占果园总面积的3/4.果园总面积是多少公顷?17、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张数的3/10.小兰有多少张彩色画片? 小丽有多少张?18、一种洗发液,每大瓶装450克,每小瓶装125克.大瓶装的是小瓶的多少倍?小瓶装的是大瓶的几分之几?19、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4.五年级和六年级一共有多少人/20、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4.这袋面粉还剩多少千克?21、小明三天看一本书,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了21页,这本书共多少页?22、有一批货物,第一天运走了这批货物的1/4,第二天运的是第一天的3/5,还剩下180吨没有运.这批货物有多少吨?23、修路队在一条公路上施工.第一天修了这条公路的1/4,第二修了余下的2/3.这两天共修路1200米,这条公路全长多少米?24、加工一批零件,甲先加工了这批零件的2/5,接着已加工了余下的4/9.已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?(25)学校植树,第一天完成计划的3/8,第二天完成余下2/3,第三天植树55棵,结果正好完成任务,原计划植树多少棵?26)4个孩子合买一只60美元的小船,第一个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其它三个孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付多少钱?(27)甲、乙、丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的1/2,乙种的棵数是甲丙和的1/3,已知丙种了260棵,求甲乙各种了多少棵?(28)有甲乙丙三个学校,甲校人数的1/2等于乙校人数的1/3,等于丙校人数的3/7,已知丙校比甲校多120人,求三校共有多少人?(29)图书馆新购进3种书,其中工具书有180本,科技书占总数的1/3,文艺书的本数是其它两种书本数的1/5.购进的3种书共有多少本?(30)小李读一本书,已读和未读页数比是1：5,若再读30页,则已读和未读页数比是3：5,求这本书共多少页?(31)甲、乙两人原来的钱数比是7：3,现在甲拿出60元给乙,这时甲、乙两人的钱数比是2：3,求现在甲、乙两人各有多少元?(32)甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的1/2,乙值树的棵数是其余三人的1/3,丙植树棵树是其余三人1/4的,丁植树多少棵?（33） 某工厂有一堆煤,用去2/3,正好是4/5吨.这堆煤有多少吨?（34） 某工厂有一堆煤,用去2/3吨,还剩4/5吨.这堆煤有多少吨?（35） 某工厂有一堆煤共4/5吨,用去2/3.用去了多少吨?（36）一瓶酱油5/2升,用去3/10,用去了多少生?（37）一瓶酱油,已用去3/10,用去了3/4升,这瓶酱油原来有多少升?（38）一瓶酱油,用去一部分后还剩1/2升,还剩1/5,这瓶酱油原来有多少升?（39）工厂有一堆煤,烧去2/3,还剩2/5吨,还剩几分之几?这堆煤有多少吨?40、商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包,蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几?41、商店运来红毛衣25包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣的3/5.商店运来蓝毛衣多少报?42、商店运来蓝毛衣15包,正好是运来的红毛衣包数的3/5.商店运来红毛衣多少包?43、六年一班有学生45人,其中女生有20人.女生人数占全班的几分之几?44、六年一班有学生45人,女生占4/9.女生有多少人?45、六年一班有男生25人,占全班的5/9.全班共有学生多少人?46、 光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5.航模组有多少人?47、光明小学航模组人数是生物组的4/5,生物组人数是美术组的1/3,航模组有8人.美术组有多少人?

1、六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2/11。参加合唱队的有多少人？2、一只鸭重3千克，一只鸡的重量是鸭的2/3。这只鸡重多少千克？ 3、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5/6。篮球的价格是多少元？ 4小亮的储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的5/6。小新储蓄的钱是小华的2/3。小新储蓄了多少元？ 5、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的5/6。小明的邮票是小新的4/3。小明有多少枚邮票？ 6、鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的14/15，鸡的孵化期是鸭的3/4。鸡的孵化期是多少天？ 7、3个同学跳绳，小明跳了120下，小强跳的是小明跳5/8，小亮跳的是小强的2/3。小亮跳了多少下？ 8、六年级同学收集180个易拉罐，其中的1/3是一班收集的，2/5是二班收集的。两个班各收集多少个/ 9、长跑锻炼，小雄跑了3千米，小雄跑的5/6等于小刚跑的。小勇跑的是小雄的4/5。小刚和小勇各跑多少千米？ 10、小红体重42千克，小云体重40千克，小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克？ 11、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的本数是一班的5/6，三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本？二、1、一桶水，用去它的3/4，用去了15千克。这桶水重多少千克？2、王新买了一本书和一支钢笔，书的价格是4元，正好是钢笔价格的2/5。钢笔的价格是多少元？3、一种小汽车的最快速度是每小时行140千米。相当于一种超音速飞机速度的1/15。这种超音速飞机每小时飞行多少千米？4、有一块4公顷的果园，苹果树占果园面积的3/4，苹果树占地多少公顷？5、学校有一块3公顷的苹果树。占果园总面积的3/4。果园总面积是多少公顷？6、小丽比小兰多12张彩色画片，这个数目正好相当于小兰画片张数的3/10。小兰有多少张彩色画片？ 小丽有多少张？7、一种洗发液，每大瓶装450克，每小瓶装125克。大瓶装的是小瓶的多少倍？小瓶装的是大瓶的几分之几？8、六年级有学生111人，相当于五年级学生人数的3/4。五年级和六年级一共有多少人/9、小刚家买来一袋面粉，吃了15千克，正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克？三、1、商店运来红毛衣25包，蓝毛衣15包，蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几？2、商店运来红毛衣25包，运来蓝毛衣的包数是红毛衣的3/5。商店运来蓝毛衣多少报？3、商店运来蓝毛衣15包，正好是运来的红毛衣包数的3/5。商店运来红毛衣多少包？2、六年一班有学生45人，其中女生有20人。女生人数占全班的几分之几？2、六年一班有学生45人，女生占4/9。女生有多少人？3、六年一班有男生25人，占全班的5/9。全班共有学生多少人？补充条件：1、 汽车每小时行40千米，燕子的飞行速度是汽车的15/4倍。燕子每小时飞行多少千米？根据上面的结果，把下面各题的条件补充完整，再解答。（1、）汽车每小时行40千米，—————————。汽车的速度是燕子的几分之几？（2）、——————————，汽车的速度是燕子飞行速度的4/15。汽车每小时行多少千米？（3）、————————————，汽车的速度是燕子飞行速度的4/15。燕子每小时飞行多少千米？

p

这个问题是不是不太对，题目确定是这样的么

设薯片总袋数为x，则x-2/5*x-4/8*x=54解得x=540（袋）1996年2月有29天，是闰年。

1/9 8/9 5/415/121/8 1/1060 511/12

不对，应该是：60x1/5=12(棵）。

题1：甲占两校学生总数的比例是：2/5 ÷ (2/5 +1) = 2/7甲校女生占总数的：3/10 × (2/7) = 6/70乙占两校学生总数的比例是：1 ÷ (1+2/5) = 5/7乙校女生占总数的：(1 - 21/50) × (5/7) = 29/70两校女生占总数的： 6/70 + 29/70 = 35/70 = 1/2题2：1/3 ÷ 3/5 = 5/9

什么

钱不是问题，问题是没有钱U0001f21aU0001f4b5

1、甲数是10，乙数比甲数多1/2，求乙数？2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少1/5，五年级有多少人？3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的比一班多的1/5，二班捐款多少元？4、果园有桃树120棵，梨树比桃树少1/6，梨树有多少棵？5、某鞋店进来男士皮鞋600双，进来的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6，进来的女士皮鞋有多少双？6、学校买了100个篮球，买的篮球比足球多1/4，买的足球有多少个？7、红红身高14厘米，红红的身高比妹妹高2/5，妹妹身高多少厘米？8、书店卖出120本故事书，卖出的故事书比科幻书少1/5，卖出的科幻书有多少本？

（20-15）/20=1/4（20-15）/15=1/3公鸡只数比母鸡少1/4母鸡只数比公鸡多1/3

A1﹑幼儿园有积木120块，黄色的占1/5，红色的占1/4，黄色的比红色的少多少块？ 2﹑工厂有水泥120吨，第一天运出1/4，第二天运出2/5，第二天比第一天多运出多少吨？ 3﹑水果店有苹果640千克，梨是苹果的4/5，有梨和苹果共有多少千克？ 4﹑小刚有玻璃弹子20粒，小强的玻璃弹子是小刚的1/5，两人共有玻璃弹子多少粒？ 5﹑学校植树120棵，其中2/5是梧桐树，1/4是榆树，其余的是樟树，植樟树共多少棵？ 6﹑书店有一批新书共4200本，第一周卖出1/4，第二周卖出2/5，还剩多少本没有卖出？ 7﹑一桶油6千克，第一次用去全部的2/9，第二次用去全部的1/3，还剩多少千克？ 8﹑一本书240页，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的3/8，两天共看了多少页？ 9﹑一本故事书320页，第一天看了3/8，第二天看了1/5，第三天应从第几页看起？ 10、五年级有学生250人，其中45去参加植树劳动，余下的1/5去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人？ 11﹑一根铁丝长48米，第一次用去全长的1/3，第二次用去余下的3/5，第二次用去多少米？ 12﹑有25吨大米，第一天买出1/4吨，第一天买出余下的1/4，第二天买出大米多少吨？ 13、粮店有4000千克大米，第一周卖出1/2吨，第二周卖出余下的3/5，第二天卖出大米多少千克？ 14﹑有一堆煤60吨，用去它的1/4还多5吨，用去多少吨？15﹑有苹果2600千克，梨比苹果的7/13还少100千克，有梨多少千克？ 16、工厂有女工234人，男工比女工的2/3还少32人，工厂有男工多少人？ 17、要修一条公路，第一天修3/10千米，第二天修2/5千米，第三天修的恰好是前两天的5/6，三天一共修多少千米？ 18、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台，结果超产1/15，超产了多少台？ 19、水果店有橘子2600千克，苹果比橘子少9/20，苹果比橘子少多少千克？ 20、学校九月份用煤560千克，十月份计划用煤是九月份的9/10而十月份实际用煤比计划节约了1/12，十月份比计划节约用煤多少？ 21﹑某校有学生680人，六年级占全校人数的1/4，其中男生人数占六年级的9/17，六年级女生多少人？ 22、六年级有学生256人，有5/8参加了数学兴趣小组，参加数学兴趣小组的学生2/5是男生，求参加数学小组的女生占六年级总人数的几分之几？ 23、自行车厂去年计划生产自行车36万辆，上半年完成5/9，下半年完成7/9，结果超产一部分，超产多少万辆？ B1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？ 2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？ 3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米,余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？ 4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，着根铁丝长多少米？ 5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？ 6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？ 7、小王师傅加工一批零件，已经完成1/3，再做16个就可以完成总数的2/5，这批零件共有多少个？8、加工一批零件，上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个？ 9、从东城到西城，走了全程的3/8，离全程的中点还有16千米，东西两城相距多少千米？ 10、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了28千米。再行全程的1/3就正好到达中点，甲乙两地相距多少千米？

花园里有5/1种牡丹3/1种荷花，他们攻占几分之几

1、六（1）班有男生24人，女生30人。女生人数是男生的（ ）%，女生人数是全班人数的 ，女生人数比男生人数多（ ）%，男生人数比女生人数少（ ）%2、24的25%是（ ），比24少25%的数是（ ）。一个数的15%是24，这个数是（ ）。30比（ ）多20%。比一个数少20%的数是20，这个数是（ ）。（ ）比25少20%。3、修一条公路，第一天修了它的20%，第二天修了它的 。⑴两天共修45米，45米占全长的（ ）。⑵第二天比第一天多修5米。5米相当于全长的（ ）。⑶还剩下55米没有修，55米是全长的（ ）。4、完成数量关系式：⑴已经加工了一批零件的 ⑵一批苹果已卖出 （ ） = = （ ） = = ⑶女同学人数比男同学多 ⑷杨树的棵树是柳树的 = = = = = = 5、粮店有大米10.5吨， ，有面粉多少吨（在 里列出相应算式。）⑴面粉是大米的 。 ⑵大米是面粉的 。 ⑶面粉比大米多 。 ⑷大米比面粉多 。 ⑸面粉比大米少 。 ⑹大米比面粉少 。 莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/liu/79900.htm

1.商店有80瓶可乐,可乐的瓶数比雪碧少5分之1,雪碧有多少瓶? 雪碧有 80÷(1-1/5)=100(瓶) 2一列火车从上海开往天津,已经行了808千米,还剩3分之1没行,上海到天津的铁路长多少千米? 上海到天津的铁路长 808÷(1-1/3)=1212(千米) 3.商场有一批薯片,上午卖出总数的5分之2,下午卖出总数的8分之4.还剩54袋没有卖．这批薯片有多少袋? 这批薯片有 54÷(1-2/5-4/8)=540(袋) 5.张大伯家有桃树15棵,梨树的棵数是桃树的3分之2,是苹果树的7分之2,苹果树有多少棵? 梨树有 15×2/3=10(棵) 苹果树有 10÷(2/7)=35(棵) 是这些吗?希望可以帮到你!

1、600/(1-五分之三)=1500(米)答：这条水渠长1500米2、132/（1+九分之二）=108（棵）答：去年植树108棵3、120/（1-八分之三）=192（页）答：这本书共有192页4、81/五分之三=135（千米）答：两地之间的公路长135千米54/（1-五分之三）=135（千米）答：两地之间的公路长135千米5、60*（1+五分之一）=72（枚）答：特种邮票有72枚6、35/五分之三-（1-五分之三）=175（千米）答：甲乙两城市相距175千米

一条公路长200米,第一天修了1/2, 第2天修了剩下的1/2.问还剩下多少没偶修? 200*1/2=100米 200-100=100米 100*1/2=50米 100-50=50米 还剩下50米没哟修

有25道题，应该够了光明小学低年级有240人，中年级人数是低年级的7/9，高年纪人数是中年级的2/3，高年纪有多少人？？240×7/9÷2/3＝240×7/9×3/2＝280（人）列式计算4/3的6/7比它的1/2多多少？4/3×6/7－4/3×1/2＝8/7－2/3＝10/21小明和小华共有邮票108枚，小明的邮票数是小华的五分之四，两人各有多少枚邮票小明的是小华的4/5很明显把小华的邮票看成了单位1.小明的份数就是4/5。先把单位1算出来就行了，而求单位1就是对应的量除以对应的份数得到单位1.而这里对应的量就是小明和小华的108，对应的份数就是1+4/5=9/5.所以单位1也就是小华的邮票就是108除以（1+9/5)=60枚。而小明的就是108-60=48枚六一班原有学生60人，男生人数是全班的十二分之七，转来几名女生后，这时男生人数是全班的九分之五。又转来几名女生？原来的男生数： 60 x 7/12=35人转来女生后的全班人数： 35 除以 5/9= 63人所以转来的女生数： 63-60=3人商店里有红气球和黄气球，共有48只，其中黄气球的只数是红气球的3/5.红气球和黄气球各有多少只？ 把气球总数看成一个整体，一共有3+5=8份一份就有48÷8=6只气球。黄气球占3份，就有6×3=18（只）有18只黄气球。红气球占5分，就有6×5=30（只）有30只红气球。6、6（2）班有学生52人，其中女生比男生少六分之一，6（2）班各有男生女生多少人？设女生为x，男生为7/6x，得女生为24人男生为287、一个分数,分母比分子大125,约分后得九分之四,原分数是多少?125÷（9-4）=2525×9=22525×4=100原分数是100/2258、书架上的书本在100至150之间，其中1/5是科技书，1/7是故事书，书架上的书本有多少本？5、7的最小公倍数是3535×3=105本35×4=140本所以有105本或140本9、甲.乙两车共运一堆煤,甲车运了总数的7/15[分数]多12吨.乙车运的吨数是甲车的1/2[分数].这堆煤有多少吨? 乙车运的吨数是甲车的1/2，也就是说乙车运的吨数是总数7/15多12吨的1/2,为总数的7/30多6吨.那么12吨+6吨所占这堆煤的比例就应是1-7/15-7/30=3/10.所以这堆煤(12+6)除以3/10=60吨.10、兄弟四人一起为母亲买生日礼物，老大花的钱是另外三个人所花的钱总数的1/2，老二花的钱是另外三个人所花的钱的总数的1/3，老三花的钱是另外三个人所花的钱总数的1/4.老四花了65元钱。兄弟四人一共花了多少元钱？ 老四花的钱是占总数的多少：1-1/(1+2)-1/(1+3)-1/（1+4）=1-（1/3）-（1/4）-（1/5）=13/60总钱数：65/（13/60）=300（元）11、一堆煤用去5分之1千克还剩240千克。这堆煤原有多少千克？ 240÷（1- 五分之一)=240÷五分之四=300答：这堆煤原有300千克12、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？ 从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克。所以在这次变换之前，乙是：24÷（1-1/5）=30（千克）甲是：24-30×1/5=18（千克）从甲桶中倒出1/3给乙桶后，原来甲桶有：18÷（1-1/3）=27（千克）乙桶有：24×2-27=21（千克）13、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？ 甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成，可知甲一天+乙两天+丙一天=1/6+1/10=4/15现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。相当于（甲一天+乙两天+丙一天）×3+乙做3天=1所以：乙一天做这项工程的（1-4/15×3）÷3=1/15 14、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？ 甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。可知：180分钟甲完成30个，乙完成36个，丙完成40个。所以将1590个零件按照30：36：40=15：18：20分配就可以在相同的时间内完成。应分配甲：450个零件；应分配乙：540个零件；应分配丙：600个15、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？ 解：设这架飞机最多飞行X千米就应往回飞。X/1500+X/1200=6可知：X=400016、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？ 甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，可知甲乙两班的人数比为：2/5：3/10=4：3105人按比例分配：甲班60人，乙班45人。17、 师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？ 解：设师傅加工X个零件，那么徒弟加工（84-X）个零件，1/4X-（84-X）×1/5=3可知：X=44 84-X=4018、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？ 3÷（3/7-2/5）=105（人） 把105人按照2：3的比例分配，原来参加社区服务的男生42人；女生63人。19、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多ffice:smarttags" />9千克，大米和面粉各有多少千克？ 解：设大米X千克，那么面粉（100-X）千克。1/3X-（100-X）×3/10=9可知：X=1170/19 100-X=730/1920、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。原来学校共有多少名学生？ 某小学3/5的学生是女生，说明女生为3份，男生为2份，转来学生后，女生增加了1/3变为4份，而男生正好翻一倍，也变为4份。258÷3=86（人） 86×5=430（人）21、 商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。这批水果有多少千克？ 150÷（30%+20%）=300（千克）22、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点ffice:smarttags" />40米处相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米？ 40×2÷［55%-（1-55%）］=800（米） 800×55%=440（米） 23、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？ 15÷5%+1000=1300（元）24、甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。甲、乙两船各载货多少吨？ 乙船：3600÷（1+25%+1）=1600（吨） 3600-1600=2000（吨）25、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？ 18×95%÷75%-18=4.8（千克）</SPAN></SPAN>推荐于 2017-12-15TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!

questions?

男生60人，女生是男生的十分之八，男生和女生共几人？去年种树1200棵，今年比去年多种二分之一，今年种几棵？去年种树1200棵，今年比去年少种二分之一，今年种几棵？男生60人，女生比男生多三分之一，女生几人？男生60人，女生比男生少三分之一，女生几人？大巴车180辆，中巴车比大巴车多六分之一，中巴车几辆？ 大巴车180辆，中巴车比大巴车少六分之一，中巴车几辆？自行车80千克，汽车比自行车多四分之一，汽车有几辆？自行车80千克，汽车比自行车少四分之一，汽车有几辆？面粉1800千克，大米比面粉多六分之一，大米有几千克？面粉1800千克，大米比面粉少六分之一，大米有几千克？ 电工把105米长的电线分成三段，第一段是全长的1／3，第二段是余下的2／5多5米，最后余下的是第三段．第三段的长是多少？2．建一座小型水电站计划投资16．9万元，经过精心核算，可降低1．5万元，实际建设时又节约了经核算后投资额的2／11，实际比计划少投资多少万元？3．化肥厂去年计划生产钾肥320吨，上半后完成计划的5／8，下半年完成计划3／4，全年生产钾肥比计划多生产多少吨？4．从A地到B地的铁路全长为1200千米．一列火车从A地开往B地，已经行了全程的7／12，剩下的路程每小时行80千米，还需几小时才能到达B地？？

24/32=3/432/24=4/3

？

小学六年级数学分数应用题解题技巧：一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。不管什么样的分数应用题，题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。分数应用题中的单位“1”分两种形式出现：1、有明显标志的：(1)男生人数占全班人数的4/7(2)杨树棵数是柳树的3/5(3)小明的体重相当于爸爸的1/2(4苹果树比梨树多1/5条件中“占”“是”“相当于”“比”后面，分率前面的量是本题中的单位“1”。2、无明显标志的：(1)一条路修了200米，还剩2/3没修。这条路全长多少千米？(2)有200张纸，第一次用去1/4，第二次用去1/5。两次共用去多少张？(3)打字员打一部5000字的书稿，打了3/10，还剩多少字没打？这3道题中的单位“1”没有明显标志，要根据问题和条件综合判断。（1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”（2)题中应把“200张纸”看作单位“1”（3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。每道分数应用题都有数量和分率的对应关系，正确的找到所求数量（或分率）和哪个分率（或数量）对应是解分数应用题的关键。1、画线段图找对应关系。(1)池塘里有12只鸭和4只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？(2)池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的1/3。池塘里有多少只鹅？(3)池塘里有4只鹅，正好是鸭的只数的1/3。池塘里有多少只鸭？用线段图表示一下这3道题的关系。从画的图可以看出，画线段图是正确找对应关系的有效手段。通过画线段图可以帮助学生理解数量关系，同时也可得出如下数量关系式：分率对应量÷单位“1”的量＝分率单位“1”的量×分率＝分率对应量分率对应量÷分率＝单位“1”的量2、从题里的条件中找对应关系。一桶水用去1/4后正好是10克。这桶水重多少千克？水的3/4=10。三、根据数量关系式解答分数应用题“三步法”。掌握以上关系和数量关系式，解分数应用题可以按以下三步进行：1、找准单位“1”的量；2、找准对应关系3根据数量关系式列式解答。四、有效练习，建立模型，提升解分数应用题的能力。要想正确、迅速地解答分数应用题，必须多加练习，把基本型的、稍复杂型的和复杂型的结构特征理解清楚，才能熟练快速地解答分数应用题。

分数应用题主要分为两大类:一是单位1知的题目二是单位1未知的题目，单位1知的用乘法计算，单位1未知的用除法计算或用方程解决。基本题:1、求一个数是另一个数的几分之几(除法)2、求一个数的几分之几是多少(乘法)3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数(除法或用方程)

自己找吧，网上有的。

一、首先要记住分数的意义、分数乘法的意义以及由此推理出的分数除法的意义。这三个意义是解决分数应用题的基础。二、弄清题目中分数的单位。分数的单位一是什么。如果是几个分数，还要分析这几个分数的单位一是否一样，如果不一样，就要涉及分数单位的转化问题。即把几个分数的单位统一。三、要分析题目中的单位一的量是否是已知。如果单位一的量是已知的，通常是求这个单位一的量的几分之几是多少，要用乘法。如果单位一的量是未知的，又恰好是要求的问题，或者是必须先求出这个单位一的量才能继续计算，就要用除法，或者是用方程。

正桥长度：1670 x 578/257 = 3245.5米引桥长度：1670 x 257/578 = 1324.5米

201030.2566522

没看懂。。。

分数应用题主要分为两大类:一是单位1知的题目二是单位1未知的题目，单位1知的用乘法计算，单位1未知的用除法计算或用方程解决。基本题:1、求一个数是另一个数的几分之几(除法)2、求一个数的几分之几是多少(乘法)3、已知一个数的几分之几是多少，求这个数(除法或用方程)

从网上找，有很多的

共有的因数

1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米,余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，着根铁丝长多少米？5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？7、小王师傅加工一批零件，已经完成1/3，再做16个就可以完成总数的2/5，这批零件共有多少个？8、加工一批零件，上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个？9、从东城到西城，走了全程的3/8，离全程的中点还有16千米，东西两城相距多少千米？10、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了28千米。再行全程的1/3就正好到达中点，甲乙两地相距多少千米？11、学校有一堆煤，第一天用去4吨，占总数的1/18，第二天用去总数的1/9，第二天用去多少吨？12、甲乙两队合修一条公路，甲队修了24千米，占公路长的3/8,乙队修的长度占公路长的5/16，乙队修了多少千米？13、一辆汽车从甲地开往乙地，先走48千米的上坡路，占全程的1/4，接着走的下坡路占全程的1/6，下坡路长多少千米？14、在一周内甲做数学题36道，等于乙做的3/4，乙做的题数等于丙做的8/7，丙做了多少道题？15、体育官买来一些球，买足球20个，篮球是足球的3/4，同时又是排球的3/5，买来排球多少个？16、一堆煤的4/9是60吨，如果运走这堆煤的4/5，还剩下多少吨？17、一段钢筋用去9.6米，还剩下全长的2/5，要想剩全长的3/5，得用去多少米18、学校买回红粉笔比白粉笔少160箱，红粉笔是白粉笔的1/7，有白粉笔多少箱？19、某校六年级有学生260人，男生是女生的6/7，有男生多少人？20、被减数是180,减数是差的2/7,差是多少21、一根绳子三折比四折长12米，这根绳子长多少米？22、一辆汽车4小时行全程的6/7，行完全程要几小时？23、一桶油，用去6千克刚好是剩下的2/5，剩下多少千克？24、给小朋友分苹果，第一天分给36个，刚好是剩下的4/7，还剩下多少个苹果？25、一筐苹果连筐重60千克，卖掉1/4后连筐重45千克，求筐重多少千克？26、一桶油连桶重20千克，用去3/5后，连桶重5千克，求油桶重多少千克？27、农场有一批果树，苹果树比梨树多1/8，梨树比苹果树少80棵，有梨树多少棵？28、学校里长跳绳比短跳绳多1/4，短跳绳比长跳绳少56根，有长跳绳多少根？29、今年小明的年龄比的大海大1/6，大海比小明小2岁，小明今年几岁？30、五年级男生比女生人数多1/4，女生比男生少8人，五年级有男生多少人？31、牧场山羊比绵羊少1/4，绵羊比山羊多180只，有绵羊多少只？32、小红的画片比小兰的多80张，小兰的画片是小红的2/5，小红有多少张？33、新建一所学校用去125万元，比计划节约1/10，节约多少万元？34、图书馆共有科技书和故事书7800本，故事书比科计书少1/5，有科计书多少本？35、学校计划今年用电1500度，实际比计划多用1/4，多用多少度？36、今年产鲜鱼20万吨，比去年增产1/5，增产多少万吨？37、修一条公路，已修了480米，比全长的3/4少20米，这条路一共有多少米？38、一堆煤，烧了8吨，比这堆煤的3/5少16吨，这堆煤有多少吨？39、加工一批零件,已做好了456个，比计划的3/5多3个,这批零件共多少个？40、一批木材，第一次运出1/5还多3立方米，第二次运出19立

没有题怎么回答啊！

设男生有x人则 (x+3)/(6/5*x)=6/734x=105怎么不是整数？？？

光明小学低年级有240人，中年级人数是低年级的7/9，高年纪人数是中年级的2/3，高年纪有多少人？？ 240×7/9÷2/3 ＝240×7/9×3/2 ＝280（人） 列式计算 4/3的6/7比它的1/2多多少？ 4/3×6/7－4/3×1/2 ＝8/7－2/3 ＝10/21小明和小华共有邮票108枚，小明的邮票数是小华的五分之四，两人各有多少枚邮票小明的是小华的4/5很明显把小华的邮票看成了单位1.小明的份数就是4/5。先把单位1算出来就行了，而求单位1就是对应的量除以对应的份数得到单位1.而这里对应的量就是小明和小华的108，对应的份数就是1+4/5=9/5.所以单位1也就是小华的邮票就是108除以（1+9/5)=60枚。而小明的就是108-60=48枚六一班原有学生60人，男生人数是全班的十二分之七，转来几名女生后，这时男生人数是全班的九分之五。又转来几名女生？原来的男生数： 60 x 7/12=35人 转来女生后的全班人数： 35 除以 5/9= 63人 所以转来的女生数： 63-60=3人商店里有红气球和黄气球，共有48只，其中黄气球的只数是红气球的3/5.红气球和黄气球各有多少只？ 把气球总数看成一个整体，一共有3+5=8份一份就有48÷8=6只气球。黄气球占3份，就有6×3=18（只）有18只黄气球。红气球占5分，就有6×5=30（只）有30只红气球。6、6（2）班有学生52人，其中女生比男生少六分之一，6（2）班各有男生女生多少人？设女生为x，男生为7/6x，得女生为24人男生为287、一个分数,分母比分子大125,约分后得九分之四,原分数是多少?125÷（9-4）=2525×9=22525×4=100原分数是100/2258、书架上的书本在100至150之间，其中1/5是科技书，1/7是故事书，书架上的书本有多少本？5、7的最小公倍数是3535×3=105本35×4=140本所以有105本或140本9、甲.乙两车共运一堆煤,甲车运了总数的7/15[分数]多12吨.乙车运的吨数是甲车的1/2[分数].这堆煤有多少吨? 乙车运的吨数是甲车的1/2，也就是说乙车运的吨数是总数7/15多12吨的1/2,为总数的7/30多6吨.那么12吨+6吨所占这堆煤的比例就应是1-7/15-7/30=3/10.所以这堆煤(12+6)除以3/10=60吨.10、兄弟四人一起为母亲买生日礼物，老大花的钱是另外三个人所花的钱总数的1/2，老二花的钱是另外三个人所花的钱的总数的1/3，老三花的钱是另外三个人所花的钱总数的1/4.老四花了65元钱。兄弟四人一共花了多少元钱？ 老四花的钱是占总数的多少：1-1/(1+2)-1/(1+3)-1/（1+4） =1-（1/3）-（1/4）-（1/5） =13/60 总钱数：65/（13/60）=300（元）11、一堆煤用去5分之1千克还剩240千克。这堆煤原有多少千克？ 240÷（1- 五分之一)=240÷五分之四=300答：这堆煤原有300千克12、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？ 从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克。所以在这次变换之前，乙是：24÷（1-1/5）=30（千克）甲是：24-30×1/5=18（千克）从甲桶中倒出1/3给乙桶后，原来甲桶有：18÷（1-1/3）=27（千克）乙桶有：24×2-27=21（千克）13、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？ 甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成，可知甲一天+乙两天+丙一天=1/6+1/10=4/15现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。相当于（甲一天+乙两天+丙一天）×3+乙做3天=1所以：乙一天做这项工程的（1-4/15×3）÷3=1/15 14、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。可知：180分钟甲完成30个，乙完成36个，丙完成40个。所以将1590个零件按照30：36：40=15：18：20分配就可以在相同的时间内完成。应分配甲：450个零件；应分配乙：540个零件；应分配丙：600个15、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？解：设这架飞机最多飞行X千米就应往回飞。 X/1500+X/1200=6 可知：X=400016、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？ 甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，可知甲乙两班的人数比为：2/5：3/10=4：3105人按比例分配：甲班60人，乙班45人。17、 师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？ 解：设师傅加工X个零件，那么徒弟加工（84-X）个零件，1/4X-（84-X）×1/5=3可知：X=44 84-X=4018、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？3÷（3/7-2/5）=105（人） 把105人按照2：3的比例分配，原来参加社区服务的男生42人；女生63人。19、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多ffice:smarttags" />9千克，大米和面粉各有多少千克？ 解：设大米X千克，那么面粉（100-X）千克。1/3X-（100-X）×3/10=9可知：X=1170/19 100-X=730/1920、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。原来学校共有多少名学生？ 某小学3/5的学生是女生，说明女生为3份，男生为2份，转来学生后，女生增加了1/3变为4份，而男生正好翻一倍，也变为4份。258÷3=86（人） 86×5=430（人）21、 商店进了一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。这批水果有多少千克？ 150÷（30%+20%）=300（千克）22、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点ffice:smarttags" />40米处相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少千米？ 40×2÷［55%-（1-55%）］=800（米） 800×55%=440（米） 23、小明的妈妈去年的八月份工资收入扣除1000元后，按5%的税率缴纳个人所得税15元。小明的妈妈去年八月份工资收入多少元？ 15÷5%+1000=1300（元）24、甲船的载货量比乙船的载货量多25%，甲、乙两船共载货3600吨。甲、乙两船各载货多少吨？ 乙船：3600÷（1+25%+1）=1600（吨） 3600-1600=2000（吨）25、张大夫给病人看病，需要75%的酒精，现在有95%的酒精18千克，需要加水多少千克？ 18×95%÷75%-18=4.8（千克）

食堂买来一桶油，每天用它的1/8，6天用了几分之几？还剩几分之几？XX小学开展节水活动，十月用水240吨，正好是9月用水量的5/8，9月用水多少吨？好好学习吧！你是好孩子！

1、首先三年级应用题分数答先写解。2、其次把其中的一个量看作是标准量。3、最后先求出总数量，再根据题意得出所求的分数即可。

1.一批货物，驾车单独运4小时运完，一车单独运5小时运完。两车合运2小时后，余下的由乙车运，还需多少时间可以运完？2.两列火车从甲、乙两地同时相对开出，甲车每小时行驶54千米，比乙车速度慢10%。经过3小时，两车行了全程的75%。甲、乙两地相距多少千米？ 3.有一种衣服现售价是34元，比原来定价便宜15%。现在比原来定价少多少元？我的QQ号是：370673331 真实姓名是：林依

15除以1/4=60颗 60X2/5=24颗 梧桐树种了24颗2.4除以2/5=6m 6X5/8=3.75m 6-3.75=2.25m 还剩2.25米2/5+1/3= 11/15 1-11/15=4/15 11/15-4/15=7/15 7/15除以70=150页 这本书共有150页

1.936 2.133又三分之一 3。甲500 乙333又3分之1 丙166又3分之2 4。186又3分之2

设薯片总袋数为x，则x-2/5*x-4/8*x=54解得x=540（袋）1996年2月有29天，是闰年。