大学生如何作一个守法好公民?

大学生公民职业道德教育的目标体现为基础性目标，素质性目标和个体性目标。基础性目标，素质性目标和个体性目标可以帮助大学生公民实现目标，培养道德修养。

我认为提升全民道德素质重在加强人们的人文关怀，培养自尊、自信，理性平和，积极向上的社会心态。

通常指的是社会和政治课程，旨在向学生传授公民责任、价值观和道德准则。公民道德教育的大课堂可以在学校、大学、职业培训机构以及其他教育场所开设。

首先,要深化对公民道德教育和建设重要性的认识。道德是人类文明标志,道德教育与建设可以使人性得以提升。自律,是人的道德情操、意志品质不断充实和完善的过程,是人格力量不断积聚的过程,是内心世界不断升华的过程。它不是一时一地的短期行为,而是相伴人的一生;它需要点点滴滴的积累,千锤百炼,不可能一蹴而就。自律虽无捷径可走,但有规律可循。首要的一条,就是应该树立正确的世界观、人生观、价值观,打好自律的基础。强调社会成员要自律的思想。即通过道德修养和自我完善,来正确处理人与社会的关系。 其次,要加强自律的主动性和自觉性。道德对人的行为的规范,主要通过强化道德自律意识,由人们内心的义务感、责任感、荣誉感来实现。人的道德品质的养成固然要受到外来因素的影响,但自律毕竟是强调自我教育、自我改造、自我完善的一种精神活动。光看社会上的消极现象,只能使自己变得消极,放松自律的要求;不注意从一点一滴平常小事做起,不为社会尽到相应的义务,对家庭、社会、国家不负责任,没有知善知恶的荣辱观念,“大善”难成而“大恶”将至。这说明,自律需要的是主动性、自觉性,是“做一个有道德的人”的强烈的内心驱动。在我国,随着改革开放的深入和市场经济的发展,利益关系和分配方式日益多样化,不同群体、不同行业、不同地域间的差异和矛盾错综复杂,公民道德教育和建设的任务比以往任何时候繁重。当前,市场经济对人们道德面貌的积极影响和负面影响集中反映在人们对利益关系的看法上。我认为,市场经济作为一种价值活动,它的运作要有自己的道德基础。它要求每一个经济活动参与者具备与之相适应的个体道德素养,承担一定的道德责任和义务,遵循一定的道德规范。 其三,在要求公民提高道德自律意识的同时,也需要加强他律。自律、他律,虽然有不同的内涵和诠释,但它们之间也有一定的联系,是相辅相成、缺一不可的。他律,这里主要是指公民接受国家法律法规、组织的监督以及公民之间的相互监督。这种监督是社会政治生活中不可缺少的,是保障公民道德不失规范,不犯错误或少犯错误所必须的。宪法赋予了公民民主监督的权利,对担任党政领导职务的公民来说,既有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。因此,在行使监督权利的同时,要树立自觉接受组织和人民群众监督的观念,欢迎来自各方面的批评和建议。由于我们的监督体系和监督制度还不够完善,少数缺乏自律、自觉性的干部,干起了权钱交易和其他违纪违法的事情,教训十分深刻和沉痛,就是说,完全靠自律不能解决问题,还需要有严格的管理和监督,即他律。健全制度,严格管理,强化监督机制,是预防公民、特别是手中握有一定实权的干部违纪违法的第二道防线。对于那些不自律,又不接受他律,自己既不学习又不接受组织的教育,自身有病又讳疾忌医的人,终将会走向反面,甚至受到法律的制裁。

1.职业与个人成就2.职业与服务他人3.职业与奉献社会

道德教育是社会公德养成的基础。古语说：“德教为先。”德教即是道德教育或道德教化。进行道德教育，可从下面几个方面入手。一是要普及公共文明礼仪知识。新闻媒体要开辟专版、专栏和专题节目，集中宣传公共生活领域文明礼仪知识。二是要突出公共文明礼仪教育重点。比如，在公共卫生方面，着力培养市民的责任意识，主动营造和爱护身边清洁优美的生活环境；在公共秩序方面，着力培养市民自觉遵守法规的意识，解决知行不统一的问题；在公共交往方面，着力培养尊重他人、关爱他人、宽容他人的意识等。三是构建公共文明礼仪教育体系。完善以市民学校为载体的全民教育网络体系，组织社区居民开展公共文明行为大家谈、大家唱、大家写、大家画、大家做等活动。发挥农村文明大院的作用，加大对农民进行科学文明健康的生活方式教育。四是围绕社会主义荣辱观和公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导公民清楚地认识自己在经济生活中的地位和作用，逐步树立与社会主义市场经济相适应的道德观念。五是培养公民道德价值观需要我们重视道德教育，学校作为道德教育的主渠道，政府对教育目标、内容及实施应当有明确的政策指导，把以公民道德教育为核心的公民教育纳入学校正规课程教学，并制订相应的政策使之得以落实，尤其要重视道德实践课程建设，如：多组织学生参加义务劳动、志愿者服务等活动，通过社会实践来培育学生公民道德价值观。六是培育公民道德价值观也需要引导人们吸取传统道德精神。个人的品质、情操是养成其自身良好公民道德的基础和前提条件；反过来，公民道德的提高肯定可以大大加强或升华个人的基本道德。我国的一些传统文化对升化人们的道德精神是一种很好的文化资源，比如我国的儒家、道家等许多道德教诲和道德经验都能够成为现代公民道德建设的文化精神资源。七是要注意教育方法。社会公德教育，强调知行合一和因材施教，这是社会公德建设切实取得成效的保障。仅有一套理论体系完备、逻辑严密的社会公德理论是远远不够的。仅在大中小学的课堂上灌输这套理论，并辅以考试和学分，也是远远不够的。社会公德教育不能仅以思想理论和知识教育的面目出现，而是必须同时以实践教育的形式在现实生活的真实场景中展开。创造出灵活、新颖、有吸引力的社会公德实践教育模式，让社会公德意识和理念真正与受教育者的灵魂融为一体，是社会公德教育努力的方向。在更广泛的社会层面上，还要针对公众的知识、文化、教育的背景，年龄结构，生活生存境遇，乃至地区差异，做出尽可能详细、周密的安排和设计，动员社区的力量、集体的力量、舆论的力量，共同搞好社会公德教育，保障社会公德建设取得实实在在的成果。

谈大学生如何增强自身道德意识 一位哲学家说过，“一个没有‘社会公德"的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好‘社会公德"的民族必定是充满希望的民族。” 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起著维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。社会公德如何，在一定程度上反映着一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度。一个人社会公德意识的强弱，也是一定程度上反映着他的精神境界和思想素质。 六中全会《决议》提出，讲社会公德，要求做到：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。这五句话简明扼要，言简意赅，涵盖了人与人、人与社会、人与自然这三种基本关系。社会公德的影响力有很大，或者很小。 一、文明礼貌。文明礼貌是中华民族的优良传统，是人类为维系正常生活共同遵守的基本道德规范。在人们的相互交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等，是相互尊重、友好的表现，也体现著一个人内在的思想道德水平和文化修养。在欧洲的一些国家，在打扰别人的时候，总会自觉的加上一句“Excuse me”，当然，我意思不是教大家重洋 *** ，而是叫大家在我们问问题的时候都可以加多几个词，让它代表我们的礼貌，多么简单的“你好”，“请问”等的词语，即可增加双方之间的修养与感情，即使某方原来本是不是那么开心的，但听了你的这几个词后，也许他会变的温顺起来，会把你的问题解析清楚，给你一个满意的答复，这不是很好吗，可以完整的得到满意的答复。 二、助人为乐。当我们来到这个社会，就注定我们每个人都会有不足，而我们的每个人不同的不足是可以补足的。我们从各个城市来，走到同一个学校来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门。当下雨天帮未带雨伞的同学一起遮挡。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。而我觉得现在这个世纪，应该将助人为乐改成合作精神更为恰当，因为我认为哪里都不可缺少合作精神。曾经某人说过：二十一世纪的合作精神是不可缺少的。 三、爱护公物。我听过大家都在讨论关于在旅游景点上“签名”的厌恶之情，可你在谈论别人的不是时，又是否真心地问过自己有无在教室里的桌子上“签名”呢？？爱护社会公共财物，既是法律的要求，也是社会公德的要求。爱护公物要求人们爱护国家财产和公共设施，使之最大限度地有益于社会。 四、保护环境。这类的话题绝对是当今听的最多最多的。因为事到如今，地球惩罚我们数不胜数，98年的洪水，前几年的海啸，离我们深圳很远的首都北京越来越猛沙尘暴，南北极的冰川融化等。频频发生等一系列环境问题所带来的危害，使人们越来越清醒地认识到：环境和资源是人类生存和发展的基本条件。能不能有效地保护环境，关系到每个公民的生活质量和切身利益，关系到人们的安居乐业，关系到我们的子孙后代能否持续发展。而我们大学生或者全社会的人类，都应该从小事做起，首先，我们应该尽量少用或拒绝用一次性的用品。其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和回圈再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。然后，我们应当学会保护动植物。在此，顺便建议大家把温度调到不低于26度。 五、遵纪守法。俗话说：没有规矩，不成方圆。对一个公民来说，是否自觉维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。我们大学生在迟到，或者公事来晚了，应该遵守当堂的规矩，尽量不要惊动老师和同学，以免打扰他们的思维 大学生如何增强自身公德意识 少打手枪，少看片 当代大学生如何增长自身的道德意识 高等院校是培养社会主义建设者的园地，她不仅承担著传播科学文化知识的重任，更肩负著“育人”的神圣使命。高等院校的特殊作用，决定了其在大学生公德教育工作中的核心地位，决定了高校培养的人才更应该具备高度的政治觉悟和高尚的道德情操。高校思想政治教育若要达到理想的教育效果和目标，必须通过深入、扎实、有效的公德教育来实现，只有紧紧把握住公德教育这根思想育人主线，才能引导学生树立社会主义荣辱观，树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会公德意识和社会主义主人翁精神。 一、社会公德的内涵 社会公德既是公民个人修养的重要组成部分，也是社会文明进步的标志之一，对职业道德、家庭美德等方面的建设都起着重要的引导作用，成为一个好公民是成为一个好的职工和好的家庭成员的前提。同时社会公德也是敬业精神、奉献精神、牺牲精神等更高道德境界的基础。 随着社会的进步、科技的发展，人们的生活领域不断扩大，社会分工越来越细，相互之间的交流与合作日益频繁。因此，文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是个人优良素质的体现，同时对维护公共秩序、公共利益，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着特殊的重要作用。 二、当代高校大学生公德意识现状 长期以来，应社会发展的需要，高校的工作重点是不断提高学生的知识文化水平，扩大受教育的学生面积；在思想领域投入的精力虽然较多，但是真正起到的效用却有待商榷。学生从小学到大学，每一个阶段都在接受思想品德教育，公德意识似乎该有很强的底蕴，然而在现实生活中，却普遍存在着大学生缺乏最基本的公德意识的现象。 校园里一些不文明不道德的现象随处可见，像随地吐痰、口出脏话、破坏公物、破坏公共秩序的现象早已屡见不鲜，给老幼病残让座的光荣传统也早已被一部分人抛至脑后。在这个竞争日益激烈的社会，在这个物质文化趋于高度发展的社会，很多大学生受到社会的影响，更多地强调竞争而非谦恭礼让，更多地关注物质而忽视精神。食堂浪费粮食、书桌乱刻乱画、上课手机 *** 相信大家都不会陌生，课堂上迟到早退现象更是屡见不鲜。 面对这些问题和现象，我们不禁要认真地思考。在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天，我们的教育不能仅仅局限于提高青年一代科学文化素养的方面，更为重要的是还要提高他们的社会公德意识、培养健康的思想道德品质。那么是什么原因致使当代大学生的公德意识变得如此淡化呢？ 三、大学生公德意识淡化的主要原因 上到国家，下至学校，教育者都非常重视学生的思想品德和道德素质教育，重视对学生的公德意识的培养，但是为什么会出现大学生，甚至研究生的道德水平和公德意识看起来甚至不如一个没有多少文化的普通百姓或者一个刚刚入学的小朋友呢？简要归纳起来可以总结为以下几个原因： 1、随着年龄的增长，大学生的思想比较独立，他们在不同程度上有了一种逆反心理，因此很多学生就想找到突破口，标新立异，甚至反其道而为之。原有的那种道德教育模式无疑已经无法满足现代大学生的需求。要想进一步推进大学生的公德教育，高校无疑需要寻找一种新的更为行之有效的教育方式。高校育人如果不能时刻紧跟国家精神，紧跟时代发展步伐，定期开展新时代条件下的社会主义荣辱观教育，就无法及时让学生了解今天幸福生活的来之不易，无法使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，同时也无法树立学生良好的社会公德意识和社会主人翁意识。 2、近年来，随着我国经济的迅速发展，精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的提高，广大公民的道德修养也有了很大的进步，遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成风，但一些与社会整体文明进步趋势背道而驰的丑恶现象也大量存在，自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等有损人际关系和社会秩序的行为以及乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为随处可见，这些都对大学生产生了不良影响。高校大学生与社会接触越来越多，对社会现象的判断力不高，如果没有正确的思想引导，他们极易丧失原有正确的价值取向，形成错误的道德标准。 3、家庭是学生另一个关键的受教育基地，甚至从某种程度上来说是最具影响力的一个教育基地。但是很多家庭的父母、亲戚朋友整体道德素质不高，从小受父母等家庭成员的影响，很多学生也染上了一些恶习和陋习。一些大学生由于父母离异等家庭问题，过早地接触社会，在没有形成一定的人生观和世界观的情况下，他们的很多言行很大程度上都会受到社会的负面影响。另一方面，父母和亲戚朋友忙于获取经济利益，忽视了对子女的思想道德教育，甚至他们自身在追求物质经济利益的同时也丧失了一些最基本的公德意识和道德标准，就难怪孩子的言行中也会出现这样那样的公德意识淡薄的现象和问题了。 四、大学生公德意识教育的主要措施 《公民道德建设实施纲要》内容要求：把加强社会公德建设，推动社会整体文明程度的提高作为公民道德建设的着力点，把社会公德纳入我国与市场经济相适应的社会主义道德体系，并作为一个十分重要的内容突出出来，这不仅对我国的社会主义精神文明建设有着重要的现实意义，也必将对我国公民素质的提高和社会的稳定发展起到积极的促进作用。 大学生作为一个社会群体，拥有较高的文化知识和能力素养，他们是否具有良好的道德品质决定了这个群体是否能够真正发挥其应有的积极作用，引领时代发展脉搏，营造社会良好氛围。因此如何提高当代大学生的公德意识，培养品学兼优的优秀社会主义建设者，不仅是高校面临的新任务，更是全社会面临的新挑战。为了能够培养出具有高尚情操和公德意识的大学生，建议从以下几个方面入手，着力提高大学生的社会公德意识和道德素养。 1、充分重视思想教育工作，大力开展思想教育活动。通过开展各项教育活动，对大学生进行多方面的思想引导工作，以解决学生面临的三大问题：1）政治立场问题。使学生在世界观形成的关键时期，确立巩固正确坚定的政治立场和观点，培养良好的政治素质，在社会主义事业中保持同党和人民相一致的社会主义方向；2）道德问题。提高学生的道德素质，使他们具有高尚的共产主义道德和社会主义道德，在社会生活中发扬新风尚；3）理想和人生观问题。使他们树立科学的理想和人生信念，自强不息，为社会、为人民的利益而奋斗。 2、注重日常德育培养力度，广泛开展文明修身活动。采用多种形式对学生进行社会公德教育，使公德教育在潜移默化中得到渗透与发展，不断增强他们的责任意识、公德意识、劳动意识、自立意识和环保意识，提高他们的整体素质。开展“骨髓捐助”、“希望工程捐赠教材”、“儿童基金会募捐”、“血液捐献”和“智慧财产权”宣传等一系列活动，培养青年学生发扬社会主义的人道主义精神，使他们学会尊重人、关心人，尊敬师长、关爱同学、尊老爱幼，关心帮助鳏寡孤独者和残疾人，建立并发展一种平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系。 3、加强法制道德宣传，提高学生诚信意识。对学生进行民主法制和纪律教育，进行紧急情况应急处理、安全消防、心理健康等教育。民主教育主要是让学生懂得公民的基本权利和义务，增强公民意识，履行公民义务，正确使用自己的合法权利，学会运用法律武器保证这种权利不受侵犯；法制教育是帮助青年做到知法、守法，运用法律武器同一切犯罪行为作斗争；心理健康教育有利于帮助学生调整心态，以一种健康的心态参与到日常学习和工作中去。 社会公德关系到整个社会、整个国家、整个民族的健康发展以及文化传承，因此大学生公德教育不仅仅是学校的责任，还需要来自社会、家庭等各方面的支援。作为教育主体之一的高等院校，责任更是尤为重大，教育者身上的担子也更加沉重。当然我们也要清楚这项工作的重要意义，坚信通过各方面的努力一定会逐步改善大学生的公德意识，提高大学生的整体思想道德素养，我们相信在社会各界的支援下，在各兄弟院校的帮助与广大师生的积极配合协作下，高校大学生社会公德教育一定会取得新的进展，大学生的社会公德意识也会逐步提高。 结合公民道德规范谈大学生如何增强自身公德意识的作文 一位哲学家说过，“一个没有‘社会公德"的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好‘社会公德"的民族必定是充满希望的民族。” 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起著维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。社会公德如何，在一定程度上反映着一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度。一个人社会公德意识的强弱，也是一定程度上反映着他的精神境界和思想素质。作为大学生社会公德意识的强弱，关乎社会的长远发展。大学生社会公德意识的养成是关系到人才成长的重要问题,是新时期人才培养的需要。探讨大学生社会公德意识的形成就具有较强的现实意义。 大学生应如何增强自身公德意识800字 高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着紧密的联络。因此，培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。 首先要提高认识。社会公德要求的文明范畴是最基础的文明行为，如果一个受过高等教育的人连这些基础的文明行为都做不到，那将是教育的悲衰。 其次是注重大学生自己的养成教育。公德教育不仅仅只是唤醒大学生的公德意识，更重要地是对大学生进行日常行为规范教育和加强管理，包括公德行为方式的选择和行为习惯的养成。 积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会；既可以参加学校的各种社会公益活动也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。 自身积极参与校园文化建设。学生正确人生观的确立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的影响。所以，加强校园文化建设必将对素质教育的实施起到积极的促进作用。 浅谈大学生如何增强网路道德意识，践行网路道德要求？ 网路现在用处太大了。但是有的时候说网路道德觉得很虚，我觉得还是每一个人要做到对自己的网路道德要有上进，这样每一个的一小步进步就是社会进步的一大步！ 大学生应如何增强自身的公德意识的ppt 大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步，社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。 大学是社会的一部分，也是社会文明的一部分。大学生，来自五湖四海。大学校园，不仅是学习的殿堂，更是社会的缩影。大学生，投入到大学的生活，不仅要完成学业，还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。 为了解大学生校园公德状况，近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查，例如：对大学食堂用的餐插队现象的调查显示，超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度，5．6％的受调查者承认“自己也插队”； “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”，46．6％的人“无动于衷”； 听讲座时，22．4％的人会收发手机简讯，另有19．4％的人曾经“打盹”，表示专心听讲的占35．1％；将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历；如果“看到公共场所的水龙头忘关了”，68％的学生表示会“关紧水龙头”，24．5％则“不予理会”； 对于大学生穿拖鞋进教室上课，56％的学生认为这是个人私事，不应要求太严；78％的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学；在诚信方面，超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假资讯”的做法，66％的大三学生赞同“简历不做假，典型一大傻”的说法。12％的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上覆制贴上的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。 诚信是社会公德的第一要求，是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助于提高公共生活质量，使人心情畅快；有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适；更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识，只有能适应社会公共生活的人，跟随社会文明进步的人，才有可能成为一个社会成功人士，才有成就事业的社会协调能力。 大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物，是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。 当代大学生如何增强自身的爱国意识 看看伊拉克，巴基斯坦，以色列，伊朗，阿富汗那里的学校吧！或者我们爷爷辈的，我们和前者的不同，你大概就知为建设好自己的国家出一份力该有多好了。 大学生如何增强道德美德公的意识？ 社会主义公有制：整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受，任何私人不占有生产资料，使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫。 社会主义公有制社会是由人民当家作主的，就会为人民群众的利益服务，努力形成崇尚思想道德、大公无私并鄙弃唯利是图、自私自利的正气凛然氛围，用“男人不好女人不爱”来迫使坏人必须学好而不学好就没法过日子，最终就实现弊绝风清、夜不闭户、路不拾遗的盛况环境。 社会主义公有制社会能够消灭人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率。 资本主义私有制：整个国家的资源和财富由少数人霸占，大多数人没有生存所需的生产资料，要活着就得去为少数人（资产阶级）服务、劳动受压迫剥削。 资本主义私有制社会是由大资本家当家作主的，就只会为自己大家族的利益服务，努力形成崇尚唯利是图、自私自利并鄙弃思想道德、大公无私的邪气压顶氛围，用“男人不坏女人不爱”来迫使好人必须学坏而不学坏就没法过日子，最终就实现乌烟瘴气、人欲横流、男盗女娼的不堪环境。 资本主义私有制社会无法消灭人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率。 因此，资本主义私有制社会霸占整个国家的资源和财富的少数人，就绝对没有公德，但却又是统治阶级，统治著国家。 而社会主义公有制社会，政治上人人权利平等不存在压迫；经济上按劳分配不存在剥削，才有可能倡导公德。 所以，要提高社会公共道德，唯有：推翻资本主义私有制建立社会主义公有制！ 目前我们人类所用的经济衡量指标：一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况。二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况。（此标准用于任何国家或时期，不以此标准衡量的一律无效！） 目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标：一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况。二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况。（此标准用于任何社会或时代，不以此标准衡量的一律无效！） 目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是：有益于人民的是好；有害于人民的是坏。 目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是：言行有益于人民的是好人；言行有害于人民的是坏人。 用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误（但仅限于人类，而畜03生不会也不懂得使用这些标准衡量）。 从道德层面和法律层面谈大学生如何增强自我公德和法律意识 博学、审问、慎思、明辨、笃行。

　　一、加强公民道德建设，有利于促进和谐社会建设。　　二、公民道德建设，以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题，是时代发展和建构和谐社会的迫切需要。　　三、公民道德的特殊作用促进和谐社会建设。　　公民道德具有特殊的调节作用、价值导向作用和教化作用。现实生活中人们的各种社会活动和社会关系本质上是一种利益活动和利益关系，其主体也是利益活动和利益关系，社会不和谐的根源实质上就是一种利益矛盾和利益冲突，公民道德调节社会生活，是从现实利益关系的角度，特别是现实生活中个人对待社会整体利益和他人利益的态度的角度，去调节人们的各种社会活动和社会关系。公民道德立足于现实，又指向理想，因此，它以规范为基本形式，以价值为实践指向，为人们的相互关系的调节和行为选择提供一种价值支撑和价值导向。道德是人性的自觉产物，是人之所以为人的内在规定性之一。道德来源于现实，又高于现实；它是理论与实践的统一，是现实与理想的统一。因此，充分发挥公民道德的调节作用，价值导向作用和教化作用，对于调整各种社会利益关系、利益矛盾与冲突，以此来调动人们的积极性，激发社会活力，不仅对建设和谐社会有重大价值，而且会更好地促进社会的和谐发展。　　公民道德建设是全社会共同的责任，社会各界都要积极支持和参与。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点，加强公民的道德建设。要切实加强对公民道德建设的领导，大力加强基层公民道德教育，深入开展群众性的公民道德实践活动，积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，继续为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要注意创新公民道德建设的方法和手段，及时总结新鲜经验，要贴近实际、贴近生活、贴近群众，要坚持求真务实，从最基本、最基础的事情做起，狠抓落实，抓出成效。着眼于尊重人、理解人、关心人、帮助人，建立科学文明的生活方式，形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系，使中华民族的传统美德得到继承和弘扬，使人们的道德素质得到切实提高。

　　【2017年组织开展公民道德建设月主题活动总结1】 　　交通运输厅机关严格按照区直机关文明办的安排，在自治区第十六个“公民道德建设月”中，开展了一系列扎实的道德实践活动，具体情况总结如下： 　　一、高度重视，周密部署 　　根据区直机关文明办的文件精神，交通运输厅机关党委高度重视，召开工作会议研究安排此项活动，并为开展好这项活动制定了《厅机关关于深入开展自治区“第十六个公民道德建设月”活动的通知》(新交机党〔2017〕2号)作出了具体安排。 　　二、积极开展道德实践活动 　　(一)开展“去极端化”大讨论活动。厅机关各党支部积极组织本部门人员进行了“去极端化”宣传教育，并结合自治区正在开展的“去极端化”冬季大揭批、大宣讲、大宣传、大讨论活动，以支部为单位集中开展了一次“去极端化”大讨论活动，戳穿“圣战殉教进天堂”等谬论，着力提升党员干部职工的法治意识，引导大家转变思想观念。3月26日，厅机关42人前往新疆师范大学参观自治区“去极端化”宣传教育工作展。对“去极端化”有了更深刻的认识。 　　(二)继续组织开展“道德讲堂”活动。围绕“学模范，做表率”这一中心，以“弘扬雷锋精神”为主题，机关各部门开展了道德讲堂活动，通过齐唱《学习雷锋好榜样》、讲述身边的好人好事、诵读中华经典语录和时代理论格言、开展交流发言、发放文明手册等方式，让雷锋精神深入人心。 　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。3月5日，在厅机关党委的领导下，厅机关团总支组织机关60余名团员、青年按照交通运输部环境保护办公室《关于开展交通运输行“绿色交通u2022美丽中国”环境保护公益宣传活动的通知》精神要求，开展了美化环境文明志愿服务活动，把厅机关院内打扫的干干净净。同时，开展了“送元宵，献爱心”活动，派代表前往空巢老人和困难离退休人员家中开展了向老同志“送温暖、献爱心”活动。让团员青年在劳动中感受节日亲情。 　　(四)经常性开展网络文明风尚传播活动。将网络文明风尚传播作为公民道德建设工作的重中之重，制定了“网络文明风尚传播台帐”。3月份，厅机关共有102位同志加入了“沙依巴克区零距离”粉丝志愿者。网络文明传播志愿者通过QQ群、微博等形式，传播网络文明标语。 　　(五)组织开展庆“三八”国际妇女节活动。厅机关妇委会组织机关全体女干部职工参加了由教育学院范积文教授讲授“女性青春保健养身”主题讲座，厅机关党委并通过电子大屏对机关全体女职工给予了“三八妇女节”的美好祝辞。厅财务处、资金管理中心被自治区妇联表彰为“自治区三八红旗集体”荣誉称号《关于表彰自治区三八红旗手标兵、自治区三八红旗手、自治区三八红旗集体和自治区城乡妇女岗位建功选进个人、自治区城乡妇女岗位建功先进集体的决定》(新妇字〔2017〕10号)。 　　(六)继续开展“文明餐桌”行动。积极响应自治区文明委和区直机关文明办的号召，继续将开展文明餐桌活动作为公民道德建设的一项重要内容，4月2日，机关文明办在机关文明建设群上向全体机关干部职工发了“文明就餐倡议书”，并在机关食堂张贴了珍惜粮食、勤俭节约、文明就餐的标语和宣传画，营造文明消费、节俭惜福的良好社会风气。 　　(七)积极开展道德模范推荐活动。在办公楼电子大屏上宣传《公民道德建设实施纲要》标语，组织大家在熟悉人群中挖掘典型，在日常生活中寻找好事，组织机关干部职工积极参与天山网、新疆文明网开展的“我推荐、我评议最美新疆人”网上活动。 　　(八)以宪法法律宣传为契机，开展“我是中国公民”宣誓活动。围绕“法治建设年”活动，机关各党支部认真组织本部门职工学习了《宪法》等相关法律法规，并开展了“我是中国公民”宣誓活动，牢记誓言，熟悉誓言，切实增强党员干部职工的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。 　　(九)形式多样的开展社会主义核心价值体系宣传教育。各党支部采取讨论、座谈等形式，结合“爱我交通、奉献社会”主题活动，认真开展了“以大道为公、畅通天下、共享文明”行业核价值体系主题学习实践教育活动。 　　三、形成道德实践长效机制 　　交通运输厅机关在公民道德建设月期间集中开展道德实践活动的"同时，将社会主义核心体系教育与公民道德建设有机结合，统一发放了《深化文明创建 共建精神家园》、《社会主义核心价值观学习读本》、《理性的声音》、《六个为什么》、《马克思主义哲学十讲》、党员干部读本《三严三实》、《新时期党务工作规范文本实用手册》、《新时间党员教育管理工作手册》、《新时期党支部工作一本通》、《基层党组织工作通用规程与实务精编》等书籍，要求各党支部认真组织学习，深入开展公民道德教育，弘扬社会主义先进文化，激励机关全体干部职工团结奋斗，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提高干部职工的道德修养，有效促进厅机关精神文明建设。 　　【2017年组织开展公民道德建设月主题活动总结2】 　　今年3月是第十六个“公民道德建设月”。为全面提升单位干部职工道德素质，加强精神文明建设，根据《关于深入开展第十六个“公民道德建设月”活动的通知》(师市党宣发〔2017〕7号)精神，结合本单位工作实际，及时组织学习，制定计划，开展形式多样、内容丰富的德育实践活动，使“公民道德建设月”活动深入到每个党员干部心中。现将我局“公民道德建设月”活动开展情况总结如下： 　　一、提高认识，调动干部职工参与公民道德建设活动的积极性 　　公民道德建设是一项全局性、社会性工程，涉及到社会的多方面，需要每一个公民共同努力和参与。接到“公民道德建设月”活动通知后，我局领导高度重视，及时组织干部职工及局属单位传达学习，进行宣传动员，要求局机关和局属单位充分认识开展“公民道德建设宣传月”活动是认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是提高干部职工道德素质和社会文明程度的有效的途径，对加强全局精神文明建设有着重要意义，要求干部职工提高认识，统一思想，积极参与。 　　二、组织开展各类活动，使“公民道德建设月”活动深入人心 　　为健康有序的开展“公民道德建设宣传月”活动，我局结合实际，制定活动计划，进行了详细的部署，组织开展了一系列活动： 　　1.　组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强了学习和宣传。结合学习十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神，对《公民道德建设实施纲要》学习作出安排，认真组织党员干部以集中和工作之余自学等方式认真学习了社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》、《石河子市市民公约》等内容。结合学习开展了党员干部廉洁自律教育、加强服务意识、责任意识教育，提高了党员干部转变作风、艰苦奋斗的自觉性。 　　2.　举办“道德讲堂”活动，推动推动机关文明礼仪入脑入心。为加强干部职工的思想道德修养，弘扬先进道德模范典型，树立良好的工作作风，倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守法等美德，3月18日举办以“讲文明、促团结、树新风”为主题的“机关道德讲堂”活动，组织全体干部职工学习了日常工作、生活有关的基本礼仪知识，使文明礼仪的基本常识入脑入心。 　　3.　开展志愿活动，弘扬“雷锋精神”。在“3u20225”学雷锋日期间我局及局属单位集中开展了爱心一元捐、关爱社会、关爱自然等系列志愿服务活动，致力于弘扬雷锋精神，传递爱的力量，加强精神文明建设，用身体力行构建社会主义和谐社会，形成乐于助人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好氛围，获得了市民和干部职工的高度认可。 　　4.　以三八妇女节为契机，组织开展妇女健康知识讲座。为纪念“三八国际妇女节”，真心真意为广大女性办实事、办好事，关注女性职工身心健康，农林牧局积极组织局机关及下属单位进行了一场别开生面的“三八妇女节”健康讲座。特邀八师医院妇科主任给大家讲述了关于妇科病及如何预防各种妇科疾病的知识，让我局广大女职工度过一个欢乐而有意义的节日。 　　5.　以第27各爱国卫生月活动为契机，开展环境卫生集中整治活动。根据《关于开展环境卫生集中整治活动的通知》(师市事管字〔2017〕17号)文件要求，我局积极组织全体干部职工共计32人赴西三路(天富西热电东侧)天山路口至北一路口段绿化带开展卫生整治活动，清理杂草、捡拾垃圾、树叶等杂物，平整树畦，修复埂子。 　　总之，通过“公民道德建设月活动”的开展，使我局全局干部职工的思想觉悟及道德素质、我为人人的意识有了进一步提高。3月作为公民道德建设月已经过去，但我局在今后的工作中将不断加强干部职工的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强干部职工道德素质和道德观念，引导干部职工自觉认知、传承民族优秀传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神，继续加强本单位精神文明建设。

　　诚实守信是公民道德教育的重点，是社会和谐稳定的根本保障，也是大学生必须具备的良好素质。下面是我给大家推荐的论大学生有关诚实守信的道德教育论文，希望大家喜欢! 　　论大学生有关诚实守信的道德教育论文篇一 　　《对大学生加强以诚实守信为重点的公民道德教育》 　　摘 要：诚实守信是公民道德教育的重点，是社会和谐稳定的根本保障，也是大学生必须具备的良好素质。近些年社会上的一些诚信缺失的现象也危害到大学校园，大学生在公民道德教育方面不断出现一些新问题，所以，要对大学生加强以诚实守信为重点的公民道德教育，使大学生成为一个高素质的公民，成为社会和谐稳定的推动力量。 　　关键词：诚实守信;公民道德;诚信缺失 　　公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。公民的道德水准也是衡量一个国家和社会精神文明程度的重要标志。2001年中共中央印发了《公民道德教育建设实施纲要》，涵盖了公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德等内容。而要想公民道德建设能取得成效，重点就是要加强以诚实守信为重点的公民道德教育，因为在二十个字的公民基本道德规范中提出了要"明礼诚信"，而在职业道德规范中，再一次明确强调要做到"诚实守信"。 　　大学生是公民中知识层次较高，综合素质较好的的一个道德建设的重要群体，是未来国家建设的重要力量。大学生如果具备诚信意识、诚信品质、诚信行为，就会有利于良好社会风尚的形成，有利于社会的和谐稳定。对于当代大学生来说，加强以诚实守信为重点的道德建设，自觉增强道德修养，是提高自身道德素质、锤炼道德品质的重要途径。而只有具备良好的道德情操、道德修养，自觉遵守道德规范，才能真正肩负起全面建成小康社会和社会主义现代化建设的历史使命。 　　诚实守信是中华民族的传统美德，是个人高尚的人格力量的体现，是一个单位宝贵的无形资产，是社会正常秩序的基本保证，也是一个国家良好国际形象的反映。但从近些年社会中屡屡发生的道德失范现象来看，诚信却成为了稀缺资源，而这种诚信缺失、丧失道德底线的现象也侵蚀到了大学校园。 　　一、当前大学生的诚信现状 　　从总体上来看，目前大学生诚信现状主流是好的，大学数大学生能够在学习、生活、人际交往、就业的过程中恪守诚实守信，但由于各种主客观因素的影响，部分大学生也确实存在着诚信缺失的问题，这些问题不仅严重影响个人前途和发展、也损害了学校的形象，产生了不良的社会影响。这些诚信缺失问题的出现，既有个人自身的原因，也有社会环境、家庭环境等外因的影响。所以对大学生进行以诚实守信为重点的公民道德教育已经刻不容缓，这不仅关系到学生个人的成长和发展，也关系到我们国家和民族的未来。 　　目前，大学校园中诚信缺失的表现有以下几个方面： 　　1、平时学习中，作业抄袭情况严重。按照学校要求和教学安排，每门学科都会留作业，但即使老师要求作业手写，还是会出现严重的抄袭现象。有些同学的作业完全是从网上抄袭下来的，一个班会出现很多份内容相同的作业;还有一些同学的作业是抄袭其他同学的;更有甚者，是一些同学直接把其他同学的作业拿去复印，然后把名字改一下就交给老师。 　　2、在考试过程中，作弊手段多样。在新生入学教育中，老师就会强调考试作弊的严重后果，但考试时，仍会有同学企图用作弊手段来通过考试或者是拿到高分。有的同学把作弊的小条粘在饮料瓶上、试卷上、课桌上，有的是抄袭其他同学，还有的同学拿手机等电子设备作弊。虽然学校对作弊行为的处理一直都很严厉，但仍有部分同学存在侥幸心理。 　　3、以弄虚作假的方式骗取助学贷款或助学金。为了使家庭经济困难的同学能够顺利完成学业，近年来，国家出台了一系列的助学贷款政策，。在平时的学习生活中，也有一些专门针对贫困生的经济补助。但在很多大学中，实际拿到助学贷款和贫困生补助的，并不是真正家庭困难的同学，而是有些人通过做假的方式伪造一些证明，来骗取助学贷款和贫困生补助。然后拿到钱之后开始挥霍浪费，攀比消费。而真正家庭困难的同学，却得不到应有的帮助。有的家庭困难的同学拿到助学贷款后，却不按时还贷，这既损害个人信用，也会给学校带来不利影响。 　　4、在毕业设计和毕业论文的完成过程中，造假行为屡禁不止。论文抄袭、花钱找写手代写、不实际动手做实验而是拼凑实验数据等等。 　　5、在求职过程中，简历造假现象屡屡出现。现在很多用人单位在招聘的时候都在招聘条件里写着学生干部优先，有工作经验的优先，这就导致很多不是学生干部的同学为了能有一个面试机会而在简历上造假，一个班可能会出现好几个班长、学委，一些工作简历也是弄虚作假。 　　二、改善大学生诚信缺失的措施 　　以上我们所列举的这些违背诚实守信原则的道德失范问题的治理，关键还是在教育。古人云："人无常心，习以成性;国无常俗，教则移风"。只有加强对大学生进行以诚实守信为重点的公民道德教育，提高人们的思想道德境界，才能从根本上减少道德失范现象的发生。 　　大学生作为综合素质、学历层次较高的一个群体，理应成为进行诚实守信教育的重点人群，所以高校要把首先诚信教育贯穿到教学过程的始终。 　　第一，营造良好的校园诚信教育环境。通过思想政治理论课，加强对大学生的诚信教育。在教学过程中，可以组织同学了解近年来受到广泛欢迎的道德讲堂、道德模范评选。关注道德模范的事迹，并向他们学习。组织各种诚信教育实践活动，比如在考试前要求同学积极在考试诚信承诺书上签字，既能使大家了解诚信的重要性，也能使同学进一步清楚违约失信的严重后果。探索更多大学生喜闻乐见的诚信教育形式，比如充分发挥校园内的板报的作用，还可以利用qq群组、手机短信、微信、微博、微电影等平台，宣传诚信教育，进一步增强诚信教育的吸引力和感染力。让大学生在切身体验中感受到不讲诚信的危害性和诚实守信的必要性。 　　第二、加强对教师的诚信管理。"学高为师，身正为范"，作为教师，理应成为学生为人处事的典范。教师的一言一行，对学生有着很重要的影响。要想学生都能做到诚实守信，首先要求教师自身要做到诚信的表率，要以身作则。教师无论是在日常生活中还是教学活动中，都要严格要求自己。而在涉及到学生利益的评奖、评优等活动中，更要做到公开、透明、公平、公正，这样才能真正让人信服。以自身的诚信行为，对学生起到言传身教的作用。 　　第三、建立对不讲诚信行为的惩戒机制，加大对不遵守诚实守信者的惩罚力度。对不讲诚信学生的惩戒，除了依靠道德教化和舆论谴责外，还要采取有效措施对其加以严惩。学校在规章制度上要明确规定对不遵守诚实守信学生的惩罚办法，在平时的宣传工作中让学生充分了解这些规定，并且要严格执行，让他们切实了解不遵守诚信将会付出的高昂代价。这样才能使大家避恶向善，自觉养成诚实守信的好习惯。对因不诚实守信而触犯法律的学生，也绝不姑息，依法严肃查处，追究其法律责任。对不遵守诚实守信学生的严惩，也会对其他同学起到震慑作用。 　　三、结语 　　诚信是大学生全面发展的前提，也是大学生进入社会的通行证，诚信缺失不仅会对大学生自身的学习、生活、未来的发展造成不良影响，也会给社会带来严重的负面影响，因此，要加大对大学生的诚信教育，不断提高大学生思想道德素质，才能奠定大学生立足社会的道德基石，才能成为合格的大学生，也才能承担起大学生应当承担的社会责任和历史使命。而大学生的诚信品质、诚信行为，也必然会带动整个社会公民道德教育水平的提高。 　　参考文献： 　　[1]毕文雅.从大学生诚信缺失透视高校的思想政治教育[J].东方企业文化u30fb文化教育产业， 2012， (10). 　　[2]李超群.当代大学生诚信缺失问题及其对策[J].新西部，2012，(20). 　　[3]王葆华.对提高当代大学生诚信能力的思考和建议[J].文学教育，2012，(5). 　　[4]吴雷鸣.浅析高校大学生公民道德教育[J].管理教育，2008，(6). 　　作者简介：陈冬颖(1981.9-)，女，吉林人，长春大学旅游学院，助教，硕士，研究方向：思想政治教育。

应该从公民的思想下手，同时在生活的一些细节方面深入公民的生活，让公民内心就有一个道德意识的反应。

工作总结 网权威发布公民思想道德建设工作总结，更多公民思想道德建设工作总结相关信息请访问工作总结网。 【导语】以下是大范文网为大家精心整理的《 公民思想道德建设工作总结 》，供您查阅。 　　在贯彻《公民道德实施纲要》，坚持社会主义核心价值体系，开展社会主义荣辱观教育，全面推进公民思想道德建设的实践中，我们黑龙江省坚持做到加强领导，精心规划，强化基础，丰富载体，注重实践，充分发挥典型的示范、引领作用，用榜样的力量推进公民道德建设。 　　一、高度重视、加强领导，是推进公民道德建设的重要保证 　　黑龙江省委历来十分重视公民思想道德建设工作。《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法规文件发布后，我们立即组织学习文件精神，深入实际调查研究，制定贯彻实施意见，安排部署加强工作指导。做到每年确定一个主题，每年都有新典型，结合实际，整体推进。以来，省委书记、省人大主任钱运录同志先后两次听取全省宣传思想道德建设工作专题汇报，要求各地各级认真贯彻科学发展观，继承和发扬大庆精神、铁人精神和北大荒精神，大力宣传在振兴老工业基地中涌现出来的先进集体、先进人物，用榜样的事迹和精神引领社会，扎实推进全社会的思想道德建设。省委常委、宣传部长衣俊卿先后到牡丹江、鸡西等地调查研究，检查指导基层思想道德建设工作。省委宣传部把“实施思想道德建设工程”作为全省宣传思想工作“十大重点工程”之一，进行安排部署，加大力度推进。各地、各级宣传部、文明办高度重视，切实担负起指导、组织和协调的职责，组织协调各相关部门，形成合力，做到有典型、有活动，贴近社会生活实际，推动了公民道德建设不断深入发展。 　　二、开展群众性道德实践活动，是推进公民道德建设的基本方式 　　道德教育重在养成、重在实践，通过道德实践可以把每个道德实践的参与者，变为道德实践的受益者。为此，我们在不同时期，围绕党和政府的中心工作，结合社会生活实际，针对群众关注的热点、难点问题，协调有关方面组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动，使广大群众在参与中得到熏陶和升华。一是在全省范围组织规模和影响较大的主题道德实践活动。近年来，我们围绕黑龙江人形象建设，在全省范围内组织开展了“新世纪黑龙江人形象”宣传教育活动，让群众参与讨论评说，形成共识，推动了思想道德建设和精神文明建设整体上水平。围绕社会主义荣辱观教育开展了“知荣辱、树新风、促和谐”主题手机短信大赛、征文比赛和知识竞赛系列活动，群众的参与热情极高，其中“手机短信大赛”收到短信5万余条，征文收到500多篇，知识竞赛收到答题卡77万多张，创造了此类活动参与人数最多的历史纪录。围绕和谐黑龙江建设，组织开展了“百名和谐之星”评选活动，把评选出的事迹突出、群众认可的100名“和谐之星”的先进事迹在省内各主要媒体进行宣传，获得了很好的社会反响。以迎接北京奥运、迎接哈尔滨世界大学生冬季运动会为契机，开展“迎奥运、迎大冬、讲文明、树新风”活动。同时，我们积极参加中宣部、中央文明办组织开展的公民道德知识竞赛和评选全国道德模范等项活动，有35万多人参加知识竞赛活动，130多万人参加参与道德模范的投票推选活动。二是相关部门系统结合实际工作，组织开展主题道德实践活动。工会、共青团、妇联等群团组织开展了“职工职业道德演讲大赛”、“文明礼仪伴我行”、“美德在家庭”等道德实践活动。团省委组织开展了“荣辱细节80条”实践教育活动，从小事入手，将80条细节落实在日常工作学习生活中，内化为青少年自身的品质。窗口行业开展了擦亮窗口、承诺优质服务等职业道德实践活动。三是各地围绕日常行为规范，开展了文明礼仪方面的主题道德实践活动。通过组织动员群众参与主题道德实践活动，引导大家树立正确的道德观念，养成良好的道德习惯，有力地推进了道德建设。 　　三、加强未成年人思想道德建设，是推进公民道德建设的基础工程 　　我们坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为公民思想道德建设的百年大计、基础性工程，积极推进未成年人思想道德建设的各项工作，努力构建学校、家庭、社会三结合的工作体系，不断完善工作制度和机制。从学校德育建设入手，省委宣传部、省教育厅、省人事厅联合制定下发《关于加强中小学师德建设的意见》，从政策制度上保障学校德育教育的健康发展。总结宣传了宋维威等一批师德建设先进典型，在全省组织巡回报告，加强教师队伍建设和德育工作。总结宣传了伊春市“四自五爱”工程、哈尔滨市加强社区未成年人思想道德建设、齐齐哈尔市江岸小学坚强孩子俱乐部、铁力市青少年文学社等基层工作的经验。在全省开展了未成年人思想道德建设创新案例评选活动，选出了76个主题突出、创意新颖、措施具体、特色鲜明、形式生动、真实感人的创新案例，在东北网上公示，接受群众监督评议。 　　按照中央关于对未成年人思想道德建设“回头看”的工作部署，我们组织各市、地及省直有关部门就贯彻中央8号、16号文件和李长春同志讲话精神，未成年人思想道德建设工作进展情况，开展自查自纠，系统梳理问题，明确整改措施，狠抓工作落实，加强薄弱环节，完善长效机制，受到了中央调研组的充分肯定。 　　四、发挥典型的示范、引领作用，是推进公民道德建设的有效途径 　　榜样的力量是无穷的。道德模范是社会道德的人格化，他们的思想和行为承载着社会主流道德的价值取向，体现着与社会发展并行不悖的人生观、价值观，引领着社会风尚。我们坚持把总结、宣传先进典型作为加强公民道德建设和精神文明建设的重要途径和有效载体，引导广大群众向先进典型学习，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。总结宣传了一大批自觉将中华民族传统美德和时代精神完美结合，展现社会主义道德风尚、弘扬社会正气的先进典型。先后总结宣传了海林林业局第一中学校长崔国胜、哈尔滨医科大学第四医院主任医师郝克强、齐齐哈尔市公安局局长孙玉生、佳木斯第二中学教师宋维威、修鞋工孟广斌、孤岛女教师曲凤琴等一大批社会主义道德楷模，努力在全社会营造向先进学习、争当先进的氛围。我们坚持围绕中心工作、应对突发性公共事件，总结宣传先进典型群体的英雄事迹。先后组织开展了“大庆精神、铁人精神”先进事迹、“应对松花江水污染”先进事迹、“扑灭大兴安岭、黑河特大森林大火”先进事迹的巡回报告和宣传活动。组织开展了“百名和谐之星”和“百名道德楷模”评选宣传活动。特别是“知荣辱、树新风、促和谐”先进事迹巡回报告活动，所到之处受到广大群众的热烈欢迎，被当地群众亲切地称为“好人报告团”，在社会上产生了强烈的反响，引领和带动了社会风气。 　　五、创新内容、拓展领域、活化载体，是推进公民道德建设的时代要求 　　公民道德建设是教育和实践相结合的过程，必须以人们喜闻乐见的方式，正确回答现实提出的课题，才能实现持续健康发展，永葆活力。围绕市场经济发展我们积极开展诚信建设工作，进行诚信教育和诚信单位创建活动，建立社会诚信档案，曝光经济领域不诚信单位名单，建立社会诚信制度和运行机制，为经济社会发展创造良好的社会环境。面对计算机网络和手机普及的实际，引导群众文明上网、发文明手机短信，把思想道德建设的触角向社会生活新领域延伸，积极探索新规律，丰富新内容。 　　与此同时，我们在继续抓好活动载体的基础上，切实加强思想道德教育阵地建设。在报纸、广播、电视等媒体开辟栏目，刊播公益广告，开展道德宣传；在公共场所的电子显示屏、楼宇公众媒体等刊播公益类广告；加大投入办好公共阅报栏、社区宣传栏等群众教育阵地；在东北网开设“振兴老工业基地与道德建设”网上论坛，引导网民开展网上讨论，引导群众思想，不断创新思想道德教育的形式，扩大思想道德教育的覆盖面和影响力。

【导读】江西事业单位考试网提供以下事业单位招考公告信息：2021江西事业单位招聘每周一测试题及解析（10月8日），请考生多加关注。更多关于2021事业单位,江西事业单位,事业单位试题,三支一扶试题,江西事业单位考试的内容，请关注（江西事业单位考试频道/江西人事考试网/全国人事考试网）！加入官方交流群（）获取更多招考信息和备考资料。一、单选题1. 将铁片投入以下溶液中，溶液质量变重的是：A.稀H2SO4B.CuSO4C.FeSO4D.蒸馏水【答案】A【解析】第一步，本题考查物理化学知识。第二步，金属铁与硫酸充分反应之后生成氢气，由于放入的金属铁的质量比产生的氢气的质量大，所以溶液的质量增大。因此，选择A选项。【拓展】B项：铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸铁，将铜以固体单质的形式从中置换出来。铜的分子量63.5，而铁的分子量约为56，置换出的铜的质量比加入铁的质量大，溶液质量减小。B项错误。C项：硫酸亚铁(FeSO4)与铁单质不发生反应。溶液质量不变。C项错误。D项：蒸馏水与铁不发生反应。且蒸馏水不是溶液。蒸馏水是指通过蒸馏、冷凝的水。蒸馏水是纯净物。D项错误。2. 筒车是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它：A.灌溉田地B.耕种田地C.鼓风治铁D.纺织丝绸【答案】A【解析】第一步，本题考查文化常识。第二步，筒车又称“天车”、“竹车”、“水轮”、“水车”，一种以水流作动力，取水灌田的工具。按照材质分竹筒车和木筒车两种。筒车的水轮直立于河边水中，轮周斜装若干竹木制小筒，有达四十二管者。据史料记载，筒车发明于隋而盛于唐，距今已有1000多年的历史。这种靠水力自动的古老筒车，在家乡郁郁葱葱的山简、溪流间构成了一幅幅远古的田园春色图，为中国古代人民杰出发明。由此可见，唐朝农民用筒车进行灌溉农地。因此，选择A选项。【拓展】B项：春秋后期，牛耕出现，战国普及。从此，铁犁牛耕成为古代中国农业的主要耕作方式，隋唐时期进一步发展，出现曲辕犁，是唐代中国劳动人民发明的耕犁。曲辕犁和以前的耕犁相比，有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜。由此可见，唐朝居民用来耕地的生产工具是曲辕犁。B项错误。C项：鼓风治铁术就是利用水能转化为风能，为冶铁提供风能的技术。水排是我国古代一种冶铁用的水利鼓风装置。人类早期的鼓风器大都是皮囊。一座炉子用好几个囊，放在一起，排成一排，就叫“排囊”，用水力推动这些排囊，就叫“水排”。水排发明于东汉早期，是南阳太守杜诗在总结劳动人民实践经验基础上发明的。由此可见，古代劳动人民利用水平水排技术来进行鼓风治铁。C项错误。D项：丝织生产使用的自动化织机主要有：用于生产合成纤维长丝织物的喷水织机和用于生产多色提纬花织物的剑杆织机。喷水织机是采用喷射水柱牵引纬纱穿越梭口的无梭织机。剑杆织机主要是为解决引纬方法而设计，包括刚性、柔性及可伸缩式的引纬方式。由此可见，织机是用来纺织丝绸的工具。D项错误。3. 我国纬度最低的火箭发射场位于海南省()市(县)。A.琼海B.陵水C.文昌D.乐东【答案】C【解析】第一步，本题考查自然地理知识。第二步，2009年9月，经国务院、中央军委批准建设的海南航天发射场于9月14日在海南省文昌市破土动工。文昌卫星发射中心，位于中国海南省文昌市龙楼镇境内，是中国首个滨海发射基地，是我国纬度最低的火箭发射场，也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。因此，选择C选项。【拓展】我国其他三大卫星发射基地：①甘肃酒泉卫星发射中心始建于1958年10月，是科学卫星、技术试验卫星和运载火箭的发射试验基地之一，是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，也是中国唯一的载人航天发射场。②山西太原卫星发射中心始建于1967年，是中国试验卫星、应用卫星和运载火箭发射试验基地之一。基地已建成具有多功能、多发射方式，集指挥控制、测控通信、综合保障系统于一体的现代化发射场，航天发射综合能力实现了从年执行1次发射任务到每年执行10次以上高密度火箭卫星发射任务的跃升。③四川西昌卫星发射中心始建于1970年，它是以主要承担地球同步轨道卫星的发射任务的航天发射基地，担负通信、广播、气象卫星等试验发射和应用发射任务。4. 根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，原处分决定单位应当自接到复核申请后的()日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起()日内作出处理决定。A.30;30B.30;60C.15;30D.15;60【答案】B【解析】第一步，本题考查事业单位人事管理知识。第二步，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第四十条第一款，原处分决定单位应当自接到复核申请后的三十日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起六十日内作出处理决定;案情复杂的，可以适当延长，但是延长期限最多不超过三十日。因此，选择B选项。5. 事业单位工作人员在受警告处分期间，不得：A.聘用到高于现聘岗位等级的岗位B.聘用到等于现聘岗位等级的岗位C.确定为合格及以上等次的年度考核D.确定为优秀及以上等次的年度考核【答案】A【解析】第一步，本题考查事业单位人事管理知识。第二步，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第七条，事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位;在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的，自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇;在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。由此可见，事业单位工作人员在受警告处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位。因此，选择A选项。6. 在公民道德中，社会公德是一种基本的道德要求。社会公德最基本的要求是：A.爱护环境卫生B.遵纪守法C.诚实信用D.不作恶【答案】B【解析】第一步，本题考查社会公德知识。第二步，根据《新时代公民道德建设实施纲要》，社会公德的基本行为准则是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。遵纪守法，自觉维护公共秩序，现代社会是法治社会，每个公民都必须具有很强的法制意识，有必备的法律知识，自觉维护法律的权威，认真执行各项法令、法规和各项规章制度。遵纪守法是社会公德最基本的要求，人们必须按照法律、法规及纪律的有关规定行事。因此，选择B选项。【拓展】社会公德其他方面内容：①文明礼貌：提倡人们互相尊重，人类社会不断进步的一个重要标志，是越来越摆脱原始野蛮的状态，人和社会的文明水平的日益提高。②助人为乐：发扬社会主义人道主义精神，反映社会主义社会关系的本质特征，作为社会公德的社会主义人道主义道德要求。③爱护公物：增强社会主义社会主人翁的责任感，在社会主义社会中，国家和社会的公共财物、集体的财产，是全体社会成员进行社会性活动、实现共同利益的物质保证，也是满足劳动者个人利益和人们的当前利益的共同物质条件。④保护环境：强化生态伦理观念，人们遵循环境道德规范的实质，要求我们在正确处理人类自身的发展与自然环境的发展之间关系问题上要有科学的态度。7. 在社会主义职业道德中，从业人员应当具备的最高层次的职业修养是：A.爱岗敬业B.集体主义C.服务群众D.奉献社会【答案】D【解析】第一步，本题考查职业道德知识。第二步，社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。根据《新时代公民道德建设实施纲要》，社会主义职业道德包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。奉献社会就是要求从业人员在自己的工作岗位上，树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。由此可见，在社会主义职业道德中，社会主义职业道德的本质特征，从业人员的最高层次的职业修养就是奉献社会。因此，选择D选项。【拓展】社会主义职业道德的其他方面内容：①爱岗敬业：爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华，是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。②诚实守信：诚实守信是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。③办事公道：办事公道是指对于人和事的一种态度，也是千百年来人们所称道的职业道德。它要求人们待人处世要公正、公平。公正、公平要以公心为基础。④服务群众：服务群众就是为人民群众服务。服务群众作为职业道德的基本规范，首先是对党和国家机关干部、公务员的要求。服务群众不仅是对党和国家机关干部、公务员的要求，也是对所有从业者的要求。8. 我国《刑法》规定，过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。这一规定体现的刑法原则是：A.罪责刑相适应原则B.主客观相一致原则C.法律面前人人平等原则D.罪刑法定原则【答案】D【解析】第一步，本题考查刑法知识。第二步，根据《刑法》第三条，罪刑法定，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。“过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。”体现的原则是罪刑法定原则。因此，选择D选项。【拓展】《刑法》第四条，适用刑法人人平等，对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。平等适用刑法的具体要求是：对刑法所保护的合法权益予以平等的保护;对于事实犯罪的任何人，都必须严格依照法律认定犯罪;对于任何犯罪人，都必须根据其犯罪事实与法律规定量刑;对于被判处刑罚的任何人，都必须严格按照法律的规定执行刑罚。《刑法》第五条，罪责刑相适应，刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。9. 1988年至2002年间，犯罪嫌疑人高某在甘肃省白银市连续作案，强奸、杀害多名妇女，成为全国关注的大案。关于本案的管辖权，下列说法错误的是：A.基层人民法院不能受理可能判处无期徒刑、死刑的刑事案件B.一般刑事案件应由犯罪所在地法院管辖C.犯罪所在地包括犯罪行为发生地和犯罪行为结果地D.此案重大复杂，只能由甘肃省高级人民法院或最高人民法院受理【答案】D【解析】第一步，本题考查刑事诉讼法知识并选错误项。第二步，根据《刑事诉讼法》第二十二条，高级人民法院管辖的第一审刑事案件，是全省(自治区、直辖市)性的重大刑事案件。第二十三条，最高人民法院管辖的第一审刑事案件，是全国性的重大刑事案件。此外，根据《刑事诉讼法》第二十一条，中级人民法院管辖下列第一审刑事案件：(一)危害国家安全、恐怖活动案件;(二)可能判处无期徒刑、死刑的案件。因此，本案也属于中级人民法院管辖，D项表述过于绝对，故D项错误。因此，选择D选项。【拓展】A项：根据《刑事诉讼法》第二十条，基层人民法院管辖第一审普通刑事案件，但是依照本法由上级人民法院管辖的除外。《刑事诉讼法》第二十一条规定，中级人民法院管辖下列第一审刑事案件：(一)危害国家安全、恐怖活动案件;(二)可能判处无期徒刑、死刑的案件。由此可见，基层人民法院不能受理可能判处无期徒刑、死刑的刑事案件，而是由中级人民法院管辖。A项正确。B项：根据《刑事诉讼法》第二十五条，刑事案件由犯罪地的人民法院管辖。如果由被告人居住地的人民法院审判更为适宜的，可以由被告人居住地的人民法院管辖。B项正确。C项：根据最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国形式诉讼法〉的解释》第二条，犯罪地包括犯罪行为发生地和犯罪结果发生地。C项正确。10. 下到公文文号编排正确的是：A.渝府办发〔2015〕36号B.渝府办发〔2015〕第36号C.渝府办发〔2015〕036号D.渝府办发〔2015年〕036号【答案】A【解析】第一步，本题考查公文格式知识。第二步，根据《党政机关公文格式》7.2.5，发文字号中的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字，不编虚位(即1不编为01)，在阿拉伯数字后加“号”字。由此可见，发文字号是由发文机关代字、年份、序号三部分组成，渝府办发〔2015〕36号正确。因此，选择A选项。【拓展】B项：发文字号“渝府办发〔2015〕第36号”中发文机关代字和年份的表述正确，但是发文顺序号表述错误，不加“第”字。B项错误。C项：发文字号“渝府办发〔2015〕036号”中发文机关代字和年份的表述正确，但是发文顺序号表述错误，不编虚位。C项错误。D项：发文字号“渝府办发〔2015〕036号”中发文机关代字和发文顺序号的表述正确，但是年份、发文序号表述错误，不加“年”字，不编虚位。D项错误。二、多选题11. 关于公文结构层次的字体，下列说法正确的有：A.第一层使用黑体字B.第二层使用楷体字C.第三层使用仿宋体字D.第四层使用仿宋体字【答案】ABCD【解析】第一步，本题考查公文格式知识。第二步，根据《党政机关公文格式国家标准》7.3.3，正文文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。ABCD符合题意，当选。因此，选择ABCD选项。12. 关于国家的财政政策和货币政策，下列表述正确的有：A.存款法定准备金率提高后，意味着商业银行对外贷款可用资金减少B.利率提升后，银行的居民存款将上升C.当央行降低贴现率时，市场货币供给将减少D.通过实施结构性减税，可以增加可支配收入【答案】ABD【解析】第一步，本题考查宏观经济政策。第二步，A项：中央银行提高存款法定准备金率时，导致商业银行的货币供应量减少，商业银行对外贷款可用资金减少。故A项正确，当选。B项：当利率提升后，会抑制人们的消费欲望，人们会把钱存在银行，导致银行的居民存款增加。故B项正确，当选。D项：通过实施结构性减税政策，可以减少居民的税收负担，从而使居民的可支配收入增加。故D项正确，当选。因此，选择ABD选项。【拓展】C项：中央银行降低贴现率，商业银行就会增加向中央银行的借款，商业银行的储备金就会增加，而商业银行的利息将得到降低，从而导致货币供给量增加。故C项错误，不当选。13. 下列实验能成功的有：A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶【答案】ABCD【解析】第一步，本题考查物理化学知识。第二步，A项：一般硬水中存在大量的钙离子和镁离子，如果是将肥皂投入到硬水中，会出现有沉淀的现象。而软水中是不存在或存在微量的镁离子和钙离子，如果是将肥皂投入到软水中，是不会出现有沉淀的现象。故A项能成功，当选。B项：食醋与小苏打反应生成气体，与食盐不反应。故B项能成功，当选。C项：将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，蜡烛会发生不完全燃烧产生炭黑。故C项能成功，当选。D项：灼烧时羊毛有焦羽毛味，涤纶则有刺激性气味。故D项能成功，当选。因此，选择ABCD选项。14. 公文的时效性主要体现在：A.时代性B.及时性C.时限性D.效率性【答案】ABC【解析】第一步，本题考查公文知识。第二步，公文活动是处于一定时段或时期内的事件过程。公文的时效性是指其内容与事务的发生具有同步性。公文的时效性体现在公文具有时代性、及时性、时限性的特点。ABC符合题意，当选。因此，选择ABC选项。15. 马克思说，革命是历史的火车头。关于革命，下列说法正确的有：A.革命能够激发人民群众创造历史的主动性和积极性B.革命能够改造和教育群众以及革命阶级本身C.马克思主义认为改良无助于社会进步，与革命是根本对立的D.革命能够推翻不适应生产力发展的生产关系，从而解放生产力【答案】ABD【解析】第一步，本题考查唯物史观知识。第二步，革命在社会发展中的重要作用表现在：革命是实现社会形态变更的决定性环节;革命使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥;革命能改造和教育群众和革命阶级本身;革命解放生产力，促进生产力的发展。ABD项符合题意，当选。因此，选择ABD选项。【拓展】C项：马克思主义认为顺应历史潮流的改良推动历史发展，与革命不是完全对立的。C项说法错误，不符合题意，不当选。三、判断题16. 中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。()【答案】B【解析】第一步，本题考查社会主义改造理论知识。第二步，1956年，我国对生产资料私有制转为社会主义公有制的改造基本完成(三大改造)标志着社会主义制度在我国基本建立起来。由此可知，三大改造的完成标志着我国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的历史性转变。因此，本题错误。【拓展】从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，社会主义制度建立前，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会性质。17. 民主协商是爱国统一战线中的核心问题。()【答案】B【解析】第一步，本题考查国家基本制度知识。第二步，新世纪新阶段，坚持党的领导，仍然是爱国统一战线中的核心问题。坚持党的领导，是巩固和发展最广泛的爱国统一战线的根本保证。党的历史经验有力地证明，统一战线必须在中国共产党的坚强领导之下，才有正确的方向、蓬勃的生机和光明的前途，没有中国共产党的坚强领导，任何统—战线都不可能取得胜利。因此，爱国统一战线的核心是党的领导，而不是民主协商。题干表述有误。因此，本题错误。【拓展】《宪法》序言指出：在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。18. 经济体制改革是全面深化改革的核心，其中对社会主义基本经济制度的改革又是重中之重。()【答案】B【解析】第一步，本题考查中共党史。第二步，2013年11月12日，党的十八届三中全会在北京召开。会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》指出：“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。”因此，全面深化改革的核心是处理好政府和市场的关系，而不是经济体制改革。题干表述有误。因此，本题错误。19. 在改革、发展、稳定三者关系中，改革是动力，发展是解决一切经济社会问题的关键。()【答案】A【解析】第一步，本题考查邓小平理论。第二步，邓小平理论坚持将马克思主义基本原理同中国具体情况相结合，精辟回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，探索出了一条建设中国特色社会主义的道路。邓小平最早提出，要处理好改革、发展、稳定三者的关系。改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系：改革是经济社会发展的主要动力;发展是解决经济社会一切问题的关键;稳定是改革发展的前提和保证。即改革是动力，发展是目的，稳定是前提。要正确处理好改革、发展与稳定的关系，促进三者相互协调、相互促进，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。因此，本题正确。【拓展】十九大报告指出：“发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”20. 自动驾驶汽车又称无人驾驶汽车，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车，其不会造成车祸事故。()【答案】B【解析】第一步，本题考查前沿科技知识。第二步，自动驾驶汽车又称无人驾驶汽车、电脑驾驶汽车或轮式移动机器人，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。自动驾驶汽车的交通事故发生率几乎可以下降至零，即使受其他汽车交通事故发生率的干扰，自动驾驶汽车市场份额的高速增长也会使整体交通事故发生率稳步下降。自动驾驶汽车的行驶模式可以更加节能高效，因此交通拥堵及对空气的污染将得以减弱。因此，自动驾驶汽车会使交通事故发生率几乎可以下降至零，但不意味着不会造成车祸事故。题干表述有误。因此，本题错误。【拓展】自动驾驶汽车依靠人工智能、视觉计算、雷达、监控装置和全球定位系统协同合作，让电脑可以在没有任何人类主动的操作下，自动安全地操作机动车辆。自动驾驶是提升道路交通智能化水平、推动交通运输行业转型升级的重要途径，也是带动交通、汽车、通信等产业融合发展的有利契机。华图教育查看本文及相关附件：https://jx.huatu.com/2021/1009/1670347.html相关推荐：江西事业单位笔试课程江西事业单位面试课程公务员网络课程2021年江西省事业单位招聘考试信息汇总更多内容尽在江西人事考试网_江西事业单位招聘考试网_江西华图：https://jx.huatu.com/sydw

　　【开展2017年公民道德建设月活动总结1】 　　今年三月是自治区第十六个“公民道德建设月”. 开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径.加强公民道德建设,宣传是先导,教育是基础.为认真开展自治区第八个“公民道德建设月”,以月促年,大力推进思想道德建设,努力在广大师生员工中形成“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的良好精神风貌和道德风尚,加快学校教育事业的发展.学校党支部以教学研讨、课堂教学、参加社会实践报告活动、学习全国思想道德先进模范事迹等形式认真扎实开展“公民道德建设月”活动. 　　一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用 　　结合学校党支部开展的座谈会、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径,将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治课教学中,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知,不断提高了学生道德水准. 　　二、结合诚信建设,牢固树立诚信观念 　　诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求,也是公民道德建设的重点.全校教师积极参与到开展结合学风建设大讨论,针对存在的问题,将诚信作为重要的教育内容来抓,培养了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念,把学生诚信情况纳入学生评优、升学等考核内容. 　　三、开展公民道德实践活动 　　积极配合各教研组开展的各项活动, 鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径.坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养. 　　1、组织开展了学习活动.校党支部通过学习、座谈会、知识竞赛、观看电教片等多种形式,组织全校教职工深入开展了学习贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年等宣传教育活动,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想. 　　2、学校开展以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动,将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节.要开展“诚信班级”评选活动,开设“诚信考场”,把诚信列入 “优秀学生”、“文明班级”的评选中。 　　3、在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯. 　　4、在日常教育活动中，不断赋予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效.通过公民道德建设活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高 　　【开展2017年公民道德建设月活动总结2】 　　今年三月是自治区第十六个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，为进一步加强和改进公民思想道德建设，深入开展民族团结、文明礼仪、公共秩序、社会服务等“弘扬雷锋精神”道德实践活动，扎实推进机关精神文明创建活动，着力深化全局干部职工思想道德建设，切实加强机关事务工作和行业文明建设、提高干部职工思想道德素质的有效途径，现总结如下： 　　一、高度重视，周密部署 　　组织开展“公民道德建设月”活动，是全面落实党的十八大精神的具体体现，是深入贯彻科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德建设素质和社会文明程度的有效途径。根据市委、市政府的文件精神，局机关高度重视，召开会议研究安排此项活动，并制定了相应措施、计划，对开展好这项活动起到保障作用。 　　二、学雷锋，树新风 　　雷锋具有崇高理想和坚定信念，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。弘扬雷锋精神也是今年“公民道德建设月”的主题。3月5日，局机关组织干部职工前往巴州儿童福利院走访慰问，大力弘扬雷锋精神。在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围，通过道德讲堂推动学雷锋实践活动取得扎实成效。 　　三、群众评议，创先争优 　　为认真贯彻党的群众路线，充分调动领导干部参与创先争优活动的积极性，把创先争优活动办成群众满意工程，结合单位实际，经研究决定，一是在全局开展了宣传学习公民基本道德规范，组织单位干部职工开展“最美新疆人”评选活动以及向道德模范、先进事迹学习活动，引导干部职工追求美好生活、实现美丽人生;二是加强宣传，通过网络教育、学习文件、进行精神文明创建应知应会知识测试等方式，大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系，努力营造人人关心道德建设，个个参与道德实践的.良好氛围。三是倡导学用结合、注重实践，在全局形成厉行节约，大力推行节能减排活动，在全局开展“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸”活动。利用清明节来临之际，开展文明祭祀活动，来到十八团渠英雄纪念碑进行爱国主义教育，提高了干部职工的爱国意识。四是积极响应州、市九条规定，转变工作作风，改变会风，采取多样化学习。全体干部职工来到巴州博物馆进行生动的爱国教育。通过参观，聆听介绍和观看巴音郭楞通史、楼兰文化、丝路文化、东归壮举等陈列展览，全面了解了巴州源远流长的地方历史，切实感受了巴州社会各项事业的快速发展。五是将职工道德建设与当前春季绿化工作相结合，全面推动我局思想道德建设。发扬勇于奉献的正面风气，完成了州市组织的绿化任务、党政综合办公大楼围栏种植爬山虎工程、白鹭宾馆的大叶白蜡等树种的种植，各项绿化工作井然有序。 　　通过公民道德建设宣传活动的开展，使全局干部职工的思想觉悟及道德素质有了进一步提高，深入推进公民道德建设，无疑会让公民道德的觉醒在雷锋精神的感召下飞得更高。

社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义。其一，公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。一公民基本道德规范的提出，反映了现代社会生活、历史条件的变化，体现了历史传统与时代精神的有机结合。既继承与弘扬了中国优良道德传统和中国革命道德传统，又体现了新的时代条件下对道德建设的要求，并对当前社会主义道德建设中急需解决的问题有强烈的针对性,丰富和拓展了社会主义道德体系的内容.其二，公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括.公民基本道德规范,调节个人与个人、个人与社会、个个与国家有基本关系,提炼出了对公民的基本道德要求，是深入进行公民道德教育的基础。其三，公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。公民基本道德规范，表达言简意赅、科学准确、通俗好记，可以利于道德教育，强化道德要求，提高公民道德索质，锤炼道德品质，有助于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

一．职业道德 因为自己本身是老师，所以我就先谈谈教师的职业道德。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。韩愈在《师说》中曾给教师下过这样的定义：“师者，所以传道授业解惑也。”是说教师应具有渊博的知识，而同时教师不但要“通其业”，还要“成就其道德”，也就是说，教师还要具有高尚的道德。春秋战国之际著名的思想家和教育家墨翟也说过这样的两句话：“士虽有学，而行为本焉。”他认为教师要有学识，但更要有德行，品德行为是根本。当代无产阶级革命家、教育家徐特立说：“教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。”这些都说明了教师不但要有学问，更要有高尚的职业道德，因为我们的教育工作的主要目的就是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，而要达到这个目的，教师的师德起着十分重要的作用。教师的面貌如何，在很大程度上决定着学生具有怎样的道德品质，教师的一举一动，都会在学生的心灵上产生积极的或消极的影响，有时甚至会影响他们一生。，有个别老师看到那淘气顽皮的学生总是会用教鞭来教训他们，，而我因为，作为一名真正的好教师是不应该打学生的，我们应该用心来教导我们的学生，跟他们讲道理，谈心，让他们慢慢懂得我们的用心和苦心。我们要关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。也有些人认为教师并是一个好的工作，刚毕业时我也不想当老师，那个时候我爸爸是一名中学校长，我爸爸坚持让我考老师，我听从了我爸爸的意见考取了教师，既然我选择了这份职业，就要爱这份职业，对此我要摆正我的思想态度，做老师并是为了求得自己的富裕，而是为了能够培养出祖国的下一代，把自己所学的知识一点点的教授给自己的学生，我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念：我所做的一切工作，目的只有一个，那就是：让孩子开心，让家长满意、放心。如果违背了这一原则，无论我做了什么都是毫无意义、徒劳的。当遇到不顺心的事或者有烦躁心情时，不把自己的心情带到课堂上，每当我走进教室的时候，我就要调节好自己的心情，不让课堂受到自己心情的影响。二、社会公德 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，教育学生将来在社会上做一个好公民。 三、家庭美德 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。四、个人品德 我的理解，每个人先有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个美好和谐的家庭，才能为社会修炼更加美好的社会公德，才能建和谐社会，才能使我们社会大家庭安宁团结，有了安定的社会环境，我们才能从事自己向往的职业，在各自的岗位上去准守职业规范。反过来，只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值，个人价值提高了，家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升，有了一个个和谐美好的家庭，每个家庭的美德修养提高了，我们的社会公德品味自然上档次了。一个国家，一个民族，他是由无数个家庭组成，一个家庭是由N个人组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我们中华民族之魂。因此，我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础，家庭美德又是社会美德的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。所以，个人道德修养影响着家庭美德，家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。 由此，我联想到我们身边的点滴小事，个人品德高尚了，可以随处给我们周围的人带去温馨，送去温暖与关爱，公交车上，我们常看到大腹便便的孕妇、老态隆重的老人等需要帮助的人受到别人的帮助和关照，村里邻里之间的谦让与文明，礼貌的交流与提醒……都是那么温馨，这些难道不是个人品德的高尚给我们的社会带来的和谐吗？个人品德高尚了，我们不仅展现个人修养，更代表你自己所在单位的形象，只要一个作为人的个体存在，他的言行举止绝不仅仅代表个人，我们每个人都是社会的人，因此，我们时刻铭记，中华民族优良的传统美德的传承靠我们每个公民。 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中，人的能动性及个人品德建设是事关重要的，加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说，个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样，是四德建设的波源和基点。实际上，这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点，首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系，个人品德是系列之始，亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性，个人品德修养是社会公德的扩大，家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此，在道德建设与人的关系中，人还是道德的体现者，只有个人具备优良品德修养才能由己及人，才能由己及家庭、集体和社会。我们常说，榜样的力量是无穷的，和谐文化中道德建设也是如此。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。

德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育、劳育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。德育内容1.民族精神教育以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的教育；中华民族传统美德和革命传统的教育；创新精神的教育。2.理想信念教育以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的经济与政治基础知识教育；初步的辩证唯物主义和历史唯物主义基础知识教育；立足岗位、奉献社会的职业理想教育。3.道德品质、文明行为教育集体主义精神、社会主义人道主义精神教育；社会公德、家庭美德教育；以诚信、敬业为重点的职业道德教育；学生日常行为规范、交往礼仪以及职业礼仪的教育与训练；珍爱生命、远离毒品的教育；保护环境的教育。4.遵纪守法教育法律基础知识教育；职业纪律和岗位规范教育；自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。5.心理健康教育心理健康基本知识教育；心理咨询、辅导和援助。除以上各系列教育内容外，中等职业学校还要随着经济、政治形势发展进行形势任务和时事政策教育。总则中等职业学校德育工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循职业学校学生身心发展的特点和规律，按照社会对高素质劳动者的要求，坚持以人为本，以学生为主体，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。其基本任务是把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法，具有社会公德和文明行为习惯的公民，进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群，具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者。中等职业学校德育，要体现时代感，增强针对性和实效性。中等职业学校德育应遵循以下原则：与时俱进，继承和创新的原则；贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则；知与行相统一的原则；教育与管理相结合的原则；教育与自我教育相结合的原则。1、德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面，统领着整个学校教育。它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就合格公民的起点。2、德育教育要培养高素质全面发展、人格健全的现代社会公民，做到遵纪守法、爱国明礼，牢记社会主义核心价值观。德育的内容:1、爱国主义教育2、理想教育3、集体主义教育4、劳动教育5、人道主义与社会公德教育6、自觉纪律教育7、民主与法制观念的教育8、科学世界观和人生观教育等等。德育的任务1、培养学生树立坚定正确的政治方向；2、引导学生逐步树立科学世界观和人生观3、逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法纪观念及扬尘文明行为习惯4、培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心里素质。良好的德育工作，对学生、对学校、对民族和国家都有非凡的意义。而中小学生作为祖国的花朵，要做好德育工作，要向学生传授科学文化知识，又要注重学生综合素质和思想道德培养，帮助小学生数据正确的道德观念。还应具备高尚的思想道德品质，德育在小学教育中发挥着重要作用。

践行新时代《公民道德建设实施纲要》，就要我从我做起，从自身做起。从一言一行身边小事做起，从点点滴滴做起，注重品德修养提高道德素质。

　　一、在社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范：　　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。在社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义。　　1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。　　2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。　　3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。　　二、公民基本道德规范的含义：　　1、“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。　　2、“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。　　3、“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。　　4、“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。　　5、“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。

问题一：如何做一个好公民 只有知法懂法，才能做一个守法护法的好公民！具体要做到以下5点。 1、要树立一个正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。 2、要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。增强自己的法律意识。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识。增强辨别是非和自我保护能力。 3、要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为重要。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。 4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。 5、掌握自救本领。用报警、呼救、反抗等方法 *** 不法侵害。 问题二：谈谈自己应该如何做一个好公民 做一个公民容易，做一个好公民难。要做一个好公民，起码要做好下面五点。 一、要关心国家大事。有国才有家，这是谁都知道的。作为一名中华人民共和国公民，要热爱祖国。关心国家大事就是热爱祖国。 怎样关心国家大事呢？起码要知道自己国家的领袖是谁。说这话，你也许觉得可笑，会说，“世上哪有这么差劲的人，连自己国家的领袖都不知道！”我可告许你，这样的人大有人在。04年前后，曾有媒体报道，有些后山地区的村民答记者问时，说领袖是“ *** 锋”，你说能不令人吃惊吗？ 一个连自己国家的领袖都不知道的人，能谈得上爱国吗？这件事也发人深省，反映出我们对公民的素质教育没有赶上要求。爱国的意识是培养的，一般来说，读过书的比不读书的爱国；读书多的比读书少的爱国。所以有领袖说“百年大计，教育为本”。这是语出有因。 公民要关心国家大事，比如说要知道一些重大节日，关心国家的一些重大科研成果，关心国家的一些军事动态，关心国家的天灾人祸，关心国家的经济收支状况，等等等等。 位卑未敢忘忧国。关心这些东西，就是要尽一份公民的责任。如2008年奥运会，我们全国上下一心，众志成城，把奥运会办得有声有色，名扬四海。还有5.12大地震，有多少中华人民共和国公民自愿加入了抗震救灾的伟大行动，捐钱、捐物、流血流汗。在百年不遇的大灾害面前，表现了中国人民极大的凝聚力，震撼了世界，感动了世界。 作为中华人民共和国的公民，要做到身在家中，胸怀全国，要个人服从集体，家庭服从国家。在一些大是大非面前，要以国家、民族的利益为重，尤其在遇到外强势力侵略中国时，我们就应当以古代的岳飞、杨家将，近代的 *** 等老一辈无产阶级革命家为榜样，前赴后继，勇往直前，把敌人赶出中国去。保家卫国是每一个公民的义务。 二、 要遵法守纪。一个没有法制的国家是不存在的。我国现在正在依法治国，有法必依，不破坏社会治安，不打架斗殴，不拉帮结派，不偷盗，不淫邪，本本分分，老老实实地过日子，就是一种遵法守纪的表现。 带头模范地执行国家计划生育国策，树立男孩、女孩都一样的进步观点，不重男轻女。按照国家的法律、法令，不早婚，不超育。如果超生孩子，就主动地上缴罚款，并积极地做绝育手术，不和计划生育干部对抗，不带头破坏计划生育国策。 遵守少数民族的风俗习惯，不论走到哪里，先打听一下那里的风俗习惯，乡土人情，谨慎小心地照着做，不要冒冒失失地引起误会，挑起纠纷，造成不必要的端倪。 小不忍则乱大谋。遇到一些偶发事件，要冷静，话是开心的钥匙，坐下来，和对方和颜悦色地谈一谈，就可化干戈为玉帛。在处理问题的时候，要心平气和，有理不在声高，尽量本着“大事化小，小事化了”的原则，以和为贵。不要遇到不顺心的事就大发雷霆，甚至大打出手。 在依法治国的背景下，打输打赢都是输。你打了人，要付医药费，伤势严重，还要坐牢，不划算；人打了你，你要受疼痛，还要动气，自己出钱把病治好，为讨医药费免不了要吃官司。官司也不是好打的。岂不闻“杀人一万，自损三千。”只要吃官司，原、被告都讨不了便宜，两败俱伤。所以说，居家过日子，要记得：“忍忍忍来饶饶饶，忍字更比饶字高。”饶人是福。 在平时和人交财共事中，要讲公道，秤平斗满，公平合理，不要事事处处想占便宜。要学会让人有利可图，学会自己吃亏。这点是很多人不愿意做的，或者做不到的。吃亏的人儿常在。这里边有个因果报应的说法。常吃亏的人渐渐兴旺了，常占便宜的人渐渐衰败了。这样的例子，在现实生活中不难找到。所以说我们在日常生活中，要让着别人，帮着别人，多施舍。 前些日子，我在草峰原上见到一个高人，他说他一生参透了两个字，我问他两个啥字......>> 问题三：如何做一个好公民？ 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，这20个字公民道德规范的面世，是新中国成立以来道德建设的新发展，也是对中华美德的新承接。 爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝。孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。 明礼诚信中涉及到中华美德的三个德目，礼、诚、信。 突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道；思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。诚信之道，是求真务实之道，是人、集体与国家尊严的体现，是立人之道，立政之本，是市场经济健康发展和社会稳定的黄金律。要极大地提升公民对诚信品德的认同度，要建立维护与建设诚信的相关制度，以营造当代中国诚信之道。正是因为诚信如此重要，党和 *** 才明确提出，公民道德建设要以诚信为重点。 团结友善体现了中华美德的宽与恕。这是多元社会与国际环境所需要。 勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。因为勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。 *** ，何谈自尊、自强。 敬业奉献，体现了忠与义。忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。责任，是敬业灵魂。义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。 上述解释若能成立，那末20个字公民道德规范之中，就至少包涵了，忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻、勤、俭、宽、恕等，中华美德中的12个基本德目。因此，2001年国家颁布的20个字公民道德规范，是中国人用了50余年的时间，付出了巨大历史代价，经历了反复探索的历程，终于形成的基本符合时代发展要求的公民道德规范新体系。 中华美德现代转化与未成年人思想道德教育 任何新道德的生成与发展，都不能脱离民族文化的血脉，都不能割断本民族道德文化的历史。历史已经证明，那种企图全盘否定历史，另起炉灶，建构新的道德体系的大手笔，只能是......>> 问题四：如何做好公民 1、人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 2、这，便是双赢的智慧。作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！ 我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。 3、生命，属于每一个人只有一次。行走在车水马龙的路上，一个忽视交通规则的闪失，会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通法规，保护自己的生命。 楼主记住不变应万变!满意请才采纳，不满意请追问 问题五：如何做个守法的好公民 增强法律意识，在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你违背了它，也将手到法律的制裁。对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。在我们上海外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。正因为如此，要应该推广法律宣传，来维护社会的安定，当然这开始的第一步，应该有自己零头。那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？ 一. 自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。 二. 不做违法事，不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。 三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。 让我们行动起来，争做一个遵纪守法的小公民。 2。争做遵纪守法小公民 青少年犯法，现已成为社会上的热门话题，已是许多国家面临的严重问题。在社会上，许多一些无知的少年加入了帮派组织，干些违法犯罪的事，因此，往往会酿成大祸。在学校中，许多同学知法犯法，做一些对人民对国家有害的事，因此丧失了自己学习的黄金时期，虚度这美好的时光。 青少年为什么会走上违法的道路呢？是因为社会上各种各样形形 *** 的诱惑，因为家庭生活环境的不良影响。 记得上小学的时候，班中出了一位鼎鼎有名的大名人――龚庆。他天不怕，地不怕，经常违反校规，不放过任何一次旷课的机会，甚至有一次乘着上厕所的机会逃出了学校，自称去上海逛了一圈。真是不敢相信这是一个小学生所能做出的事情。虽然他的家长一次次的被请来，但他还是没有悔改的意思，依然旷课，依然做犯校纪的事。如今他上中学了，他还是经常犯校纪，而且还变本加厉，最终被学校开除了。 是什么原因使他变得如此的胆大呢？这是因为他父母太宠爱他了，而他在学校里闯的祸在他父母的眼里根本不算什么大事，还几次与老师争吵。当他做了一些违法的事后，他父母竟没有好好教育他，相反，还不当回事。这使他的胆子变大了。才使他走到了今天这种地步。虽然孩子有错，但大部分的责任在于他的父母，知道孩子犯了错误却不好好教育。这才使他走到了今天不可挽回的地步。 在这里，还值得一提的是青少年进入游戏机房，电脑房。这使他们的心思不放在学习上了，而被游戏占据了。一天的课程对他们来说是多么地漫长啊！上课几乎听不懂，每分每秒都盼着放学后回家打电脑游戏。因此成绩也如流水般地降下来了。 随着中国加入了世界贸易组织，给我们迎来了艰难的机遇和挑战。所以，我们国家也需要大量的高素质人才。而我们作为青少年学生，是将来国家的人才，国家栋梁，就应该养成讲法律，讲道德，讲文明的好习惯。 3。争做守法小公民 社会上有这样一群少年，整天无所事事，游手好闲，靠着勒索、敲诈过日子，这种日子的尽头就是在铁栅栏、大墙内度过几年青春。这是一个发生在我身边......>> 问题六：什么是法律？我们应该怎样去做好一个合格的公民？ 一、热爱祖国 建设祖国 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当 二、诚实守信 见义勇为 承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过 三、遵纪守法 洁身自爱 程。要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大 四、举止文明 以礼待人 光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法， 五、勤俭节约 谦虚谨慎 艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 六、热爱劳动 锻炼身体 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、 七、尊敬师长 关心他人 人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护 八、善于合作 自强不息 公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重 九、热爱集体 服务人民 要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德， 十、热爱科学 反对迷信 鼓励人们在社会上做一个好公民。 十一、遵守公德 热心公益 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业 十二、保护环境 学会生存 与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈, 整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡 导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众 问题七：在社会，人怎么样做才算一个好公民 同学们，你们一定想做一个新时代合格的小公民吧，可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民呢？我们身为社会主义的接班人，认真学习，坚持锻炼也是做一个新时代合格的小公民不可缺少的，在学校里也是必须做到的，同时一定要学好电脑和外语。现代化信息社会做什么事都讲效率，如果像以前那样：计算用算盘、购物要靠步行、联系要用寄信……那肯定跟不上时代步伐，更谈不上提高工作效率了。除了电脑要重视外，外语也不能忽视，因为中国已经“入世”了，在以后的日子里，我们会跟外国客人打交道。记得在《生活的镜子》这本书中，讲述了这样一个真实的故事：大连市公共汽车公司司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸……这只是一名普通的公共汽车驾驶员，他在生命最后一分钟里所做的事并不惊天动地的，但我却牢牢地记住了他的名字。想起了这个故事，我想作为一个合格的小公民，一定要学会负责任，要为自己所做的事负责任。一些少年儿童由于受不良风气的影响，染上了不道德、不文明的习惯。如随地吐痰、乱折花木、盲目攀比、不关心他人u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb这些不良习惯看起来是小事，但是如果不及时改正，有的甚至走上了犯罪的道路。有句古话说得好：“不以善小而不为，不以恶小而为之”，所以看到比我们小的同学做了错事，我们应该及时劝阻，同时自己也要吸取教训，不能也跟着错。应此要做有道德讲文明的合格小公民。我们要以雷锋叔叔为榜样，打好思想和科学文化基础，做一个讲道德，讲文明，诚实守信尊敬长辈，孝敬父母，热爱祖国u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb的合格小公民，让每一个人都生活在充满爱心的大家庭里。 问题八：浅谈怎样做好一个遵纪守法的好公民 随着人类社会的不断进步和发展，法律越来越受到人们重视，一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们要做一个遵纪守法的好公民，首先要学法。在学法的基础上，做到知法、懂法、守法、用法。 我国是一个社会主义法治国家，实行依法治国。依法治国是我们党领导全中国人民治理国家的基本方略。是治国方式的重大转变，是历史进步的体现。 我认为：作为社会主义大家庭的每一个公民，都必须懂得依法治国的重要意义，都必须遵纪守法。只有每一个公民都做到遵纪守法，国家才会稳定，社会才会安宁，历史才能进步。也只有每一个公民遵纪守法，社会才会和谐，家庭才会和睦，生活才会幸福，人民才能安居乐业，经济社会才能平稳发展。因此，遵纪守法对国家，对每一个公民来说十分重要。 只有每一个公民做到遵纪守法，每个人，每个家庭，每个单位的生活、学习、工作才能得到保障，国家的经济发展才不会受干扰。社会稳定了，一切事情都好办，个人和国家的发展就会有光明的前途。改革开放就会深入进行下去。否则，公民不懂遵纪守法，违法犯罪多了，正常的社会秩序就会受到破坏，正常的生产，正常的工作，正常的学习，正常的生活就会被打乱，就什么事情也干不成。 怎样才能做到遵纪守法呢？这就要求我们每一个公民都要学习法律知识，不仅学生要学，老师也要学，不仅公务员要学，其他各行各业的人都要学，要把法律知识普及到千家万户，家喻户晓，人人皆知。不能搞 *** ，不能做表面文章。 *** 要发动社会各阶层，组织工会，共青团，少先队，妇女组织等大力宣传普及法律基础知识。使每个单位，从领导到职工；在全社会从经商人员到从政人员；从军人到农民、社区居民等组织一次全国性的法律基础知识的学习，报纸、电视、广告、墙报等所有宣传工具都要用上。使每一个公民通过各种不同形式的学习，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。对于学生来讲，他们是我们祖国的未来，是我们建设未来的生力军，他们知法、守法的程度直接关系到祖国的未来。因此对他们进行法制教育有着特殊的重要意义。有关数据表明：我国青少年犯罪率有增长趋势，青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良行为习惯。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，离开除学籍甚远。有此想法是十分不好的。习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。有个别学生追求个性化，认为被学校规矩束缚着，不利于自己的发展，干了一些违纪的事才能体现自己的潇洒，这也许是青少年这个阶段的叛逆心理所致，有的同学认为，讲法律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此，学校要加强对学生的法制教育，通过课堂上正规课本进行传授法律知识，掌握理论知识，再通过课外开展一些专题讲座，进行法制宣传，让同学们端正思想，提高法律意识，做到遵纪守法。 宪法要求公民既享有宪法和法律规定的权利，又必须履行宪法和法律规定的义务。在我国，公民必须懂得权利和义务是对等的，权利和义务是相互联系的，不可分割的。不能只讲权利不讲义务，这是不合乎法律规定和要求的。但实际生活中，我们很多公民都不知道这一点。甚至个别单位的领导也不懂，这还不在少数。这说明什么呢？这说明我们应加紧普及和学习法律知识。使全社会的人们都知法懂法。这项工作不能只搞表面形式，要实实在在做下去，落到实处。 本人以为： *** 应......>> 问题九：青少年应怎样做一个遵纪守法的好公民 合格的公民必须做到以下六点： 1、“爱国守法”，就是要求公民应具有伟大的爱国主义精神，自觉地学法，然后懂法、然后用法、然后遵法和守法。 2、“明礼诚信”，就是要求公民应该文明礼貌的诚实守信的诚恳对待别人。 3、“团结友善”，就是要求公民应和睦友好、相互帮助、与人为善。 4、“勤俭自强”，就是要求公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。 5、“敬业奉献”，就是要求公民应忠于本职、一心为公、全心服务于社会。 6、“孝敬老人”要求公民应尊敬老人，善待老人。孝敬父母是每个人的责任，是每个公民应尽的义务。

爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

孝为天下第一道。孝悌忠信礼义廉耻。任时光流逝，任朝代更迭，这流传的经典不会改变，永不过时。

如何成才？这是当前我国大学生的热点问题。然而，大学生们在追求成才的过程中往往忽视自己品德的完善。殊不知品德乃每个人安身立命之本。试想，如果一个大学生品德败坏，即使他才华出众，又有哪个单位能录用他呢？所以品德修养实在是大学生成才诸因素之首，而树立优良道德风尚无疑是大学生全面发展的关键所在。　　那么，应当如何对大学生进行品德培养呢？众所周知，品德培养方法包括道德教育与道德修养。道德教育是社会对个人的品德培养，是社会将外在的道德规范转化为个人的内在品德，从而使人们自觉遵守道德规范的方法。社会对个人品德的培养，说到底，也就是人们相互间的品德培养，是他人对自己和自己对他人的品德培养。因此，道德教育是品德培养的外在方法，外在因素。反之，道德修养是个人的自我品德培养，是自己对自己的品德培养，是个人将社会道德规范转化为自己内在品德从而自觉遵守道德规范的方法。因此，道德修养是品德培养的内在方法，内在因素。针对大学生而言，道德教育可以分为言教、奖惩、身教、榜样四种方法；道德修养可以分为学习、立志、躬行、自省四种方法。　　一、道德教育方法　　因为道德认识是品德的指导因素、首要成分，所以大学道德教育的首要方法是言教。　　1.言教。所谓言教是指教育者主要通过语言向受教育者传授道德知识的道德教育方法。言教的目的一方面主要是为了使大学生正确认识人际行为事实如何和社会创造道德的目的以及人际行为应该如何，从而使他们懂得什么行为是道德的，什么行为是不道德的，知道为什么应该做一个合乎道德的人；另一方面主要是为了使大学生正确评价自己和他人行为是否道德；最终使他们树立道德信念。学校可通过讲授有关道德方面的课程进行言教，教师可通过撰写论文、著书立说等方式进行言教。由此看来，言教是提高道德认识的道德教育方法，是品德形成和教育的前提与指导。然而，真正讲来，言教只能使大学生知道为什么应该做一个合乎道德的人，而不能使他们想做、愿做、欲做一个合乎道德的人。使大学生愿做一个合乎道德的人的教育方法，是奖惩。　　2.奖惩。奖惩是教育者对受教育者的道德的行为给以奖励、不道德行为给以惩罚的教育方法。它可以分为物质奖惩、社会奖惩、精神奖惩。奖惩的作用，在于使大学生看到：他遵守道德、受道德限制，可得到更大快乐——长远的、恒久的、真正的快乐，于是大学生们便会产生遵守道德的需要、欲望、愿望。所以，奖惩是使道德由社会外在规范成为学生自身内在需要、欲望、愿望的教育方法，是培养学生的道德需要、道德欲望、道德愿望的教育方法，是陶冶学生道德感情的教育方法。不过，奖惩只能使大学生愿做一个合乎道德的人，而不能保证他实行道德、实际成为一个合乎道德的人。保证大学生实行道德，从而实际成为一个合乎道德的人的教育方法是身教。　　3.身教。身教是教育者通过自己躬行道德而使受教育者实行道德的道德教育方法。在大学，引导学生实行道德应主要通过身教达到。因为“正人先正己”，“己不正焉能正人？”高校如果不仅对学生实行言教、奖惩，而且还进行身教，那么，我们不但要求学生实行道德，而且要求我们自己（学校领导、教师、全体职工）也实行道德。这样就会使学生产生同感，认为学校公正、言行一致：让别人做的事自己首先做。于是学生就会自觉自愿地实行道德。反之亦然。可见，身教重于言教：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”所以，身教是引导学生实行道德的教育方法，是引导学生确定道德行为动机、执行道德行为动机的教育方法，也就是锻炼学生道德意志的教育方法。只有言教、奖惩、身教，虽可以使学生实际成为有道德的人，但这些教育方法却都是片面的，不能给受教育者以完整的影响。完整的教育方法，是教育者引导受教育者模仿、学习某些品德高尚者品德的道德教育方法，即“人只能用人来建树”，这种以人教人的方法就叫榜样。　　4.榜样。榜样是教育者引导受教育者模仿学习某些品德高尚者的道德认识、道德感情、道德意志的综合道德教育方法。这种方法基于人的模仿本性。众所周知，每个人总是自觉不自觉地以现实和历史中的某些人为榜样而模仿他们。从此出发，学校便可树立某些品德高尚者为道德榜样，引导广大学生模仿，逐渐使学生的品德与榜样的品德接近、相似、相同。榜样对于大学生的品德培养具有巨大作用，因为人的模仿本性决定了：“只有人格才能影响到人格的发展和规定”，“只有性格才能养成性格”。进言之，榜样与学生相似的方面愈多，这个榜样的作用便会越大。所以，一方面，我们所树立的道德榜样，必须是可遇可求的真实的人，而不能是可望而不可及的神化的人；另一方面，学校应根据大学生的具体情况，树立他们自己的道德榜样。　　总观大学生道德教育方法，可以得出结论：言教使学生知道为什么应做一个合乎道德的人，是提高他们道德认识的教育方法；奖惩使大学生树立做一个合乎道德的人的愿望，是陶冶其道德感情的教育方法；身教使学生实际成为一个合乎道德的人，是锻炼其道德意志的教育方法；榜样使学生接近榜样的品德，是品德教育的综合方法。　　二、道德修养方法　　一个学生在他能够进行道德修养之前，必须知道自己为什么要进行道德修养，使自己成为一个合乎道德的人？这个问题只有通过学习才能解决。　　1.学习。学习是获取道德知识的道德修养方法。学习的形式很多，如读书、听课、学习道德榜样、参观调查、社会实践、反思社会生活等。对于一个大学生，他的道德知识主要来源于两个方面：其一是感性知识，主要来源于社会实践、社会生活；其二是理性知识，主要来源于伦理书籍和课堂教育。学习的目的是为了获取道德知识，分别说来，学习一方面主要是为了达到正确认识人际行为事实如何和社会创造道德的目的以及人际行为应该如何，从而懂得什么行为是道德的，什么行为是不道德的，知道为什么应该做一个合乎道德的人；另一方面则主要是为了达到正确评价自己和他人行为是否道德；最终树立道德信念。　　所以，学习是提高道德认识的道德修养方法，是品德形成和修养的前提与指导，由此可以理解为什么孔子说：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂”。一个学生通过学习，知道为什么应该做一个合乎道德的人，他便会进而树立做一个合乎道德的人的愿望。这就是立志。　　2.立志。志是愿望，立是树立，立志就是树立愿望，是树立做一个合乎道德的人的愿望的道德修养方法。愿望是行为的动力和开端。一个学生只有产生做一个合乎道德的人的愿望，他才会自觉地做出合乎道德的行为，从而，他的品德才会形成。所以，立志是品德形成和修养的开端和动力。立志是学习的结果。一个学生反思社会生活，阅读伦理书籍，接受道德传授，他便会逐渐懂得：人生在世，确实必须遵守道德；于是他便会逐渐爱美德、欲求美德，终于使美德由手段变成目的。而当他把美德做为手段或目的时，他便有了自己遵守道德、做一个合乎道德的人的需要、欲望、愿望、理想。这便是立志。所以，立志过程，便是学生通过道德认识而使道德由社会外在规范（他律）化为自己内在需要、欲望、愿望、理想（自律）的过程。　　立志方法也就是学生如何使道德由社会外在规范变为自己内在欲求的修养方法，是如何使道德由他律变为自律的修养方法，也是激发道德需要、唤醒道德欲望、树立道德愿望、确定道德理想的修养方法，说到底，也就是陶冶道德感情的修养方法。一个学生通过立志，有了做一个合乎道德的人的愿望，他便会去从事符合道德规范的实际活动，实现做一个合乎道德的人的愿望。这就是躬行。　　3.躬行。躬行即实习道德、实行道德、实践道德，是按照道德规范做事、从事符合道德规范的实际活动的道德修养方法。一个学生如果仅仅学习、立志而不躬行，那么，他便只可能知道为什么应该具有高尚品德和树立具有高尚品德的愿望，而决不可能真的具有高尚品德；他便只可能知道为什么应该做一个合乎道德的人和树立做一个合乎道德的人的愿望，而决不可能真的成为一个合乎道德的人。因为品德属于个体的行为心理，是个体进行伦理行为的心理特征；所以，只有通过躬行、只有在行为中，品德才能形成。躬行是品德形成的唯一途径、过程，而立志不过是品德形成的开端，学习不过是品德形成的指导。躬行有两种表现形式。一是在不但自己知道，而且他人也知道的情况下，即在自己与他人共处，有人监督的情况下，按照道德规范做事；一是在他人不知自己独知的情况下，即在自己独处无人监督的情况下仍旧按照道德规范做事，后者便叫做慎独；慎独是在个人独处的情况下仍旧按照道德规范做事的修养方法。　　不难看出，学生难于做到的，不是在与他人共处有监督的情况下，而是在自己独处无人监督的情况下仍按照道德规范做事。一个学生如果能做到慎独，那么，他在任何情况下便都能按照道德规范做事了。所以，慎独是最难做到的同时也是最重要的躬行方式。　　躬行、慎独与学习、立志不同。一个学生在学校，他总是通过各种途径在学习，同样，一个学生如果坚定地树立做一个合乎道德的人的志向，那么，不到实现之日，他的志向也总要存在下去：学习与志向是恒久存在的。反之，躬行、慎独则可能时有时无，时断时续，可能是偶尔的，也可能是恒久的。　　偶尔的、时有时无、时断时续的躬行和慎独，所表现的是偶尔的多变的心理；只有恒久的经常的习惯的躬行、慎独，所表现的才是稳固的心理。品德是稳定的心理特征。所以，品德虽然只有在躬行、慎独中形成，但偶尔的躬行、慎独还不能形成品德，只有经常的、长期的、一系列的从而成为习惯的躬行、慎独，才能形成品德。　　只有学习、立志、躬行，一个学生虽可能实际成为合乎道德的人，但却不可能知道自己实际上是不是一个合乎道德的人。这样，他的修养便没有依据，便是无的放矢。修养必须依据于自己的品德实际，必须依据于自省。　　4.自省。自省即反省，是一个人对自己的品行是否合乎道德的自我检查的道德修养方法，就是一个人对自己的行为及其所表现的品德是否合乎道德的自我检查，也就是个人对自己的行为动机与行为效果及其所表现的道德认识、道德感情、道德意志的道德价值之自我检查。所以，自省即自己与自己打官司：原告是自己所理解的社会道德规范；被告是自己的品行，也就是自己的行为动机与行为效果及其所表现的道德认识、道德感情、道德意志；法官是自己的良心。这样，自省便可以使学生知道自己的道德认识、道德感情、道德意志之实际情况；知道自己实际上是不是合乎道德的人；知道自己有哪些不道德的恶的品行，有哪些道德的善的品行。这样，修养便有了依据，便可有的放矢地去恶从善、改过迁善，从而自觉地实际成为一个合乎道德的人。　　所以，自省是品德形成和修养的依据，是涉及道德认识、道德感情、道德意志的综合修养方法。不过，一个人的自省与躬行一样，既可能心血来潮偶尔为之，也可能经常进行持之以恒。能够形成品德的是后者而非前者。合观大学生道德修养方法，可以得出结论：从逻辑上看，最先有的是学习，因为学习使学生知道为什么应该做一个合乎道德的人，是品德形成和修养的前提与指导；尔后有立志，立志是使自己树立做一个合乎道德的人的愿望，是品德形成和修养的开端；尔后是躬行，躬行使自己实际成为一个合乎道德的人，是品德形成和修养的途径和过程；最后是自省，自省使自己知道自己实际上是不是一个合乎道德的人，是品德形成和修养的依据和终点。自省既是修养的相对终点，又是修养新的起点。如此循环往复，成为习惯，品德遂成。

始终保持公民道德建设的社会主义方向道德是有立场和方向的。加强新时代公民道德建设，必须始终保持社会主义方向。道德是历史的产物，只有与社会发展进步的方向一致的道德，才能构成推动历史发展的精神力量。在当代中国，道德建设必须坚持社会主义方向。这就要求：一是坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，倡导共产主义道德。只有以马克思主义道德观、社会主义的道德观引领社会文明进步，倡导共产主义道德，才能与中国特色社会主义发展道路同向同行。二是坚持以为人民服务为核心。人民群众是创造历史的动力，为人民服务是中国共产党的根本宗旨。只有坚持以为人民服务为核心加强社会主义道德建设，才能更好地实现先进性要求与广泛性要求的有机结合。三是坚持以集体主义为原则。在当前历史条件下，只有倡导把国家、集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能正确处理国家、集体、个人的利益关系，促进社会和个人的和谐发展。四是坚持以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。在道德养成过程中，唯有心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国，才能在日常生活中逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯，才能把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。坚持以社会主义核心价值观为引领道德是有价值取向的。加强新时代公民道德建设，必须坚持以社会主义核心价值观为引领。核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。社会主义核心价值观是当代中国人民精神家园的价值追求和价值定位，也是人们在生活中调节人际关系和人与社会之间关系的行为准则和伦理规范。可以说，社会主义核心价值观是规范社会日常道德和中国人民精神生活的基本价值框架。只有将社会主义核心价值观的要求贯穿到道德建设各方面，坚持贯穿结合融入、落细落小落实，融入日常生活，使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则，以主流价值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践，才能引导人们明大德、守公德、严私德，充分发挥社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的作用。坚持在继承传统美德中创新发展道德是具有民族性和时代性的。加强新时代公民道德建设，必须坚持在继承传统美德中创新发展。我们应该自觉传承中华传统美德，继承我们党领导人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德，适应新时代改革开放和社会主义市场经济发展要求，积极推动中华传统美德在新时代的创造性转化、创新性发展，发扬光大我们党领导人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德，不断增强道德建设的时代性实效性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量。坚持提升道德认知与推动道德实践相结合道德是善良动机和效果的统一。加强新时代公民道德建设，必须坚持提升道德认知与推动道德实践相结合。这就要求我们既要加强思想道德教育，又要以先进模范的示范作用引领道德风尚，更要提倡每个人持之以恒的道德实践。要尊重人民群众的主体地位，鼓励人民群众自我教育、自我提高的各类群众性创建活动，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉实践能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用道德与法律是相辅相成的。加强新时代公民道德建设，必须坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用。法律是成文的道德，道德是内心的法律。要发挥法治对道德建设的促进和保障作用，把道德导向贯穿法治建设全过程，及时把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求转化为法律规范，推动社会诚信、见义勇为、志愿服务、勤劳节俭、孝老爱亲、保护生态等方面的立法工作。发挥司法裁判定分止争、惩恶扬善功能，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中，引导人们增强法治意识、坚守道德底线，以法治的力量引导人们向上向善。坚持积极倡导与有效治理并举道德建设需要自律和他律的结合。加强新时代公民道德建设，必须坚持积极倡导与有效治理并举。只有既发挥榜样示范引领作用，又加大突出问题整治力度，才能达到树立新风正气、祛除歪风邪气的社会效应。为此，首先要坚持重在建设、立破并举。譬如，加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，构建覆盖全社会的征信体系，健全守信联合激励和失信联合惩戒机制，开展诚信缺失突出问题专项治理，让诚信的人得到社会褒奖，让失信的人付出代价。其次要遵循道德建设的规律。譬如，加强学生的思想品德教育，就要遵循不同年龄阶段的道德认知规律，而不同职业的公民道德建设则要创建适合职业特点的道德实践活动。再次要营造见贤思齐的氛围。精心选树时代楷模、道德模范等先进典型，综合运用宣讲报告、事迹报道、专题节目、文艺作品、公益广告等形式，广泛宣传他们的先进事迹和突出贡献，让道德模范、先进人物成为人们学习的榜样。只有这样，才能形成道德建设的良好氛围，树立新时代鲜明的价值取向，彰显社会道德水平的高度。

1、思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求 2、把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择 3、积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。

是。根据查询《道德与法治学科网站》发布的信息得知，在国外教育体系中，道德与法治课一直有着重要地位，属于公民教育。公民教育分为广义和狭义，广义是指在现代社会里，培育人们有效参与国家和社会公共生活、培养明达公民的各种教育手段的综合体；狭义是指在养成参与国家或社会公共生活一分子必要知识的公民学科。

社会主义核心价值重在建设，现实的伦理生活和道德风尚，应当成为社会主义核心价值信念系统形成的地基和建设的主要抓手。社会主义核心价值观要对公德发挥引导和塑造的作用，就需要以制度、法律的形式将自身固化、强化。除了制度、法律之外，还要靠教化去引导、教育民众。公民道德需要大力引导但却不宜由国家或者政府来强制供给，它需要在社会生活中内在的生发酝酿。开放性的现代社会要求开放的公民道德，亦要求社会的基本价值观念保持开放态势。积极组织富有特色的遵德守礼、文明旅游等形式多样、内容丰富的道德实践活动，引导人们从身边做起、从小事做起、从点滴做起，推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，不断提高精神境界。--围绕弘扬助人为乐精神，各地深入推进学雷锋志愿服务，大力推动志愿服务制度化，营造"我为人人 人人为我"的社会氛围；--围绕弘扬见义勇为精神，开展各具特色的公益活动，倡导扶贫济困、慈善捐助、支教助学、义务献血等献爱心行动，传递人间真情、彰显美德善行；--围绕弘扬诚实守信精神，开展"诚信做产品"、"百城万店讲诚信"等活动，推动诚信制度化建设，引导人们牢牢守住道德底线和法律底线；--围绕弘扬敬业奉献精神，开展爱岗敬业教育实践活动，强化职业道德、职业规范，倡导干一行、爱一行、专一行，使忠于职守、建功立业成为人们的行动自觉；--围绕弘扬孝老爱亲的优良品德，深化五好文明家庭和星级文明户创建，开展传承"好家风好家训"活动，促进家庭和睦、相亲相爱，让家庭建设成为社会建设、国家建设的有力基点……针对党员干部、青少年、公众人物等践行道德模范精神的重点人群，各地还结合"三严三实"专题教育，在党政机关开展学模范、做表率主题活动；以文明校园创建为载体，引导广大青少年以道德模范为镜，踏踏实实守好公德、修好私德，扣好人生的第一粒扣子……此外，各地还将道德模范学习宣传进一步融入文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建，突出思想道德内涵，引导人们进行自我教育、提升道德素质，把道德建设任务真正落实到基层。

本报讯（记者 王成栋）今年是乡村振兴战略实施的开局之年，如何推动中央的重大战略部署落地生根？5月24日在成都开幕的“产业兴旺与乡村振兴战略――第四届四川参事研讨会”上，来自国务院参事室以及重庆、浙江、安徽等12个省（直辖市）政府参事室100余名专家学者齐聚一堂，分享各自经验，并把脉四川“三农”工作。省委常委、副省长王宁参加研讨会开幕式并致辞，国务院参事室副主任赵冰出席研讨会开幕式，省政协副主席祝春秀参加研讨。在改革开放40周年的大背景下，研讨会开幕的首日，与会专家回顾了过去40年农业农村改革路径，并围绕实施乡村振兴战略中如何解决“钱从哪来,人往哪去”、如何啃下农业农村改革中的“硬骨头”等问题分别发言。专家们纷纷表示，在特殊的时间节点，重返全国农村改革重要策源地四川，回顾历史、分享智慧、凝聚共识、共谋未来，对于推动实现农村产业兴旺、实施乡村振兴战略具有历史和现实意义。研讨会共持续两天，由省政府参事室主办，省委农工委和省农业厅协办，集中研讨乡村振兴战略实施和产业兴旺路径，交流各地经验做法。同时，对四川农业农村改革进行研判，以寻求加快四川由农业大省向强省跨越中更有针对性、可操作性、前瞻性的对策与建议。研讨会期间，除主题发言和分组交流外，与会嘉宾还将前往成都市郫都区战旗村、青杠树村、农科村等地参观考察。

《胜算》中，苏联在认定唐飞叛变之后，所启动的特工叶琳娜是八十六军301师师长叶洪开的女儿。

想来想去，真没啥特别的礼物送给爸爸，那就在“父亲节”到来的时候，写上三言两语的祝福吧，既是节日礼物，也是我对您说的悄悄话。祝我们的父亲都快乐！人这一生，最快乐时过儿童节，最艰苦时过青年节，最劳累时过父亲节或母亲节，最悠闲时过重阳节。最诗意最美好的，则是与家人一起赏月的中秋节。小时候，您是我心中的一座山，伟岸而安全。一年、十年、二十年?那座山慢慢的矮了下来，可是依然是我心中不变的依靠！亲爱的爸爸，我爱您！父亲节快乐！没有细腻感情，只有粗糙的手掌；没有过多笑意，只会胡渣子刺你；没有过多呵斥，PP印上爱的痕迹；貌似不会思考，决策却睿智有力。祝所有父亲节日快乐！您花白的头发夹杂辛劳；您深刻的皱纹写满沧桑；您炯炯的双眼饱含沉沉爱意、殷勤期许。我不知如何表达我的感恩之心与感激之情，唯祝您父亲节快乐！斟一杯酒，祝父亲健康长寿。敬一碗茶，祝父亲永葆青春年华。献一束花，祝父亲天天笑哈哈。唱一首歌，祝父亲年年乐呵呵。父亲节快乐！一句祝福，就可以让父亲开心不已；一句关怀，就可以让父亲倍感温暖。真心的话，不要羞于表达，父亲节将至，说出来你的爱，让他感受到你的祝福。一年一度您的日子，没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，爸爸！你是多愁善感的乌鸦你是活蹦乱跳的青蛙，你是洁白的地瓜，你是我心中火红的大虾，我想祝福看我短信的傻瓜：永远流着幸福的哈拉，祝父亲节快乐！人生旅途上，您就是那明亮灯火，永远闪烁在心中。时时带着挂念，刻刻给我温暖，把寒冷驱散，把温馨装满。父亲节，愿您快乐安康！

创建在线问卷，发布问卷网址。 推荐你来网题上面看看吧。我觉得创建在线问卷是最佳选择通过这种方法进行市场调研

●思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律 ----（特赖因） ●有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运（查61艾霍尔） ●习惯是行为的女儿，不过女儿反过来养育母亲，并按母亲的模样生下自己的女儿，不过更漂亮，更幸运了（杰61泰勒） ●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者（威61詹姆斯） ●美德大多存在于良好的习惯中（佩利） ●在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧----（托61布61里德） ●习惯的力量是巨大的（西寒罗） ●任何事物都不及习惯那么神通广大（奥维德） ●习惯就是一切甚至爱情中也是如此（沃维纳格） ●习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索 ●习惯使社会阶层自行分开，不相混杂（威61詹姆斯） ●当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失----（乌纳穆诺） ●习惯支配着那些不善于思考的人们（华兹华斯） ●许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途----（济慈） ●人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰） 成的啊----（忒壬斯） ●讨饭三年懒做官（日本） ●拴惯了的狗，不能带去打猎（柯尔克孜族） ●习惯要靠习惯来征服（坎普滕的托马斯） ●一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代（伊拉斯谟） ●人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己----（奥斯特洛夫斯基） ●乍富不知新受用，乍贫难改旧家风 ●以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了（切萨雷61帕韦泽） ●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯） ●在克服恶习上，迟做总比不做强（利德益特） ●坏习惯像饼子，碎了比保存起来好（英国）

译文：(所说的这个)孝子没有姓名,人们因为他哑而且孝顺,(所以)叫他哑孝子,也不知道他是哪里人.昆明人因为他是孝子,(所以)说他是昆明人.(这个)孝子天生哑巴,不能说话.与人相处，（总是）用手指指画画来告诉别人，人们有的理解，有的不理解。性情很孝顺，（他）有个母亲已经老了，饥饿寒冷都以自己（的感受）来推测母亲（的感受），不用母亲说明。家里没有吃的，乞讨别人吃剩的来养活自己。只要乞讨到（食物），必定捧着跪在母亲面前，等母亲吃。然后（自己）才吃，不自己先吃。母亲有次生病，（他）在母亲面前嬉戏跳舞，直到母亲高兴像原来（没生病时）一样，才停下来。母亲没有其他儿子，只有这个哑孝子。（她）看见孝子哑，开始时很悲伤，后来心安了。久了之后，（她）认为（儿子的哑）胜过（别人）不哑的儿子。有个人吃瓜，看见哑孝子在旁边站着，（于是）把多余的瓜给他吃。（哑孝子）拿着瓜离开。吃瓜的人曾经听说过哑孝子吃东西先必定先给母亲吃，（于是）悄悄地跟随哑孝子之后，查看。果然是这样。于是非常吃惊佩服。后来母亲死了，乡里人正要商量凑钱收敛安葬（他的母亲）。哑孝子突然跳起，扯着乡人的衣服到一个井边，频频指水中。众人都很惊讶，引一绳子下井中一看，得到钱很多（那两个繁体字不认得，姑且这么翻译）。母亲的陪葬衣物和埋葬的费用都有了，（但）不知道钱为什么会自己来。有的人说：孝子每天乞讨回来，必定投一文钱到井中，积累很久了。有的人说：不是，这是上天赐给孝子的。埋葬了母亲以后，（哑孝子）远游不再回来，于是再也没有人看见他。

　　时光从来不等人，说走就走，我们需要对这段时间的工作进行一个总结，我们需要好好的进行总结了，能够让同事和领导更加了解自己的能力。我应该从哪些方面写自己的工作总结？为此，栏目我花时间整理了班干部工作总结范文简短，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。 班干部工作总结范文简短【篇1】 　　大二上学期即将告一段落，身为这一届的班长，我感慨颇多，大二上学期班干工作总结。回顾这一个学期工作上的点点滴滴，可谓得失兼具，荣辱兼得。 　　学期伊始，一年一度的综测工作就先落在我手上。为了做好我们班第一次综测工作，我领导组建了由我和前任班长、前任副班长、现任学委以及学生代表陈梦雨同学组成的综测小组。在九月份漫长而又冗杂的综测工作上，我们综测小组齐心协力，做好分工，认真负责地为同学们讲解综测条例，积极为她们解决关于综测方面的疑惑，同时，也切实配合好陈永天老师和学评部的工作，及时反馈班里综测工作上的问题，按时完成下达的任务，保证综测工作的顺利进行。当看到综测最终结果公示时，我们综测小组由衷感到高兴。在此，我要感谢与我并肩作战的老师和同学们！与综测交错进行的是我们班先进班集体的申请工作，一样的是先进班集体的申请过程中也充满辛苦。由于上学年我们班的活动资料之前没有很好的留档保存，结果为了收集这些资料，我和其他班干部不得不东奔西走，频频向上一届班干搜寻，庆幸的是，我们的努力没有白费，我们班四处分散的历史资料终于收齐了。接下来上学年两本班团杂志的翻新(做成电子杂志),班史电子杂志的制作，以及先进班集体申请书的编写，工作量非常大，所以我不得不委托班里两个我高手协助我翻新班团杂志，并且委托上任班长和团支书协助编写申请书，而我，主要负责整理班级资料并制作班史电子杂志。这是我们班第一次申请先进班集体，经验不足，对于学院这方面的要求开始时没有理解好，加上时间又很紧迫，我们班干部在这段时间忙得晕头转向。我因为之前没有做过电子杂志，所以可想而知，要在短时间内上手，并且还要把细节做好，真的很不容易，记得当时连续几天熬夜，不得不赶着时间在做，结果导致电脑罢工，电脑一死机，工作就被耽误，结果恶性循环，我又得拼命赶时间做。这还不算，先进班集体申请书的编写也费了我很大心思，因为上届班长和团支书也没有什么经验，所以交到我手里的那份申请书很不理想。庆幸的是，我们班主任在这个关键时候给予了我很大的帮助，屡次为我指正申请书的不妥之处，申请书经过几轮修改才最终定稿的，虽然不免瑕疵，但是重要的是我在这个过程中学到了很多东西，至少认识到，应用文写作是非常重要的！尤其是对于我们中文系的学生。这一次申请工作也锻炼了我们每一个班干部，在很大程度上提高了我们班干部的工作能力,而这一届班委会的组建也在这个过程中显现规模,顺利地成为了班级核心，这为这个学期接下来的班级工作奠定了基础。 　　首先要说到的是我们班这学期最重要的班团活动，即我们09级两个对外汉语班班际辩论赛。因为深知广州两运当前，所以学期一开始我就开始动手筹备这个活动，经过班委会的协商，我在九月份月底就完成了策划书，提出了整个活动的构想。之后就是辩论赛前期准备工作的展开了，我们班干部之间做好分工，组织委员负责辩手和幕后工作人员的报名，以及联系对外2班，做好两班组织工作的协调；宣传委员负责海报的制作等宣传事宜，努力营造为辩论赛的气氛；文体委员负责布置场地等幕后一些琐碎的工作；而我和团支书几个人前后奔走，协调好两班的准备工作，做好每一个细节。因为这一届班干部大部分是新手，在活动筹备过程中往往不知所措，比如宣传委员起先因为不会做海报不敢接下这一个任务，但是在我跟她沟通后她还是鼓起勇气硬着头皮把一张精美的海报做出来了；而组织委员起先跟对外2班的组织委员沟通不到位，导致辩论赛的准备事宜有所耽误，但是通过她的努力，最终还是把沟通协调工作圆满完成了。我想，在这一过程中，我们每一个班干部都历经锻炼，受益匪浅，我最大的收获是我学会了如何有效地协调整个团队的工作，学会了如何处理活动过程中意料之外的状况，学会了如何让整个工作团队积极地投入到活动中去。经过我们每一个班干部的努力，辩论赛如期举行，辩手们在台上唇枪舌剑，神采激扬；李芬副书记，辅导员林焕清老师以及对外2班班主任甘露老师，还有众多的同学们在台下认真观看，热烈地喝彩。唯一遗憾的是我们班主任周海滨因病不能到场。总之，这学期的首次班团活动顺利进行，圆满落幕，达到了我的预期目标，我和其他班干部都倍感高兴。 　　其次是班级志愿者心得交流会，这一次活动是近期亚运亚残结束后才举行的。以"回首两运，凝聚属于我们的美好"为主题，我鼓动我们班两运的志愿者为她们这一段志愿之旅做一个总结，把当志愿者这一段时间的所见所闻与我们班同学共同分享。我们班的志愿者们对这个活动充满兴趣，积极地整理两运期间的日记心得以及拍下来的照片，制作出一张张精美的PPT，主动配合我们班干的活动筹备工作。虽然这次活动有一点遗憾，就是团支书没能联系好10级的小朋友来参加我们这一次活动，但是班主任周海滨老师对这一次活动还是给予了很高的评价，同学们在这次活动里乐在其中，这也就是意义所在了，工作总结《大二上学期班干工作总结》。 　　除了两次主要班团活动的.开展，这学期我也成功组织了大小几次班级会议，包括两次班级例会，班委会短会，国庆假前安全教育会议，期末考动员班会等等。至于班级管理也是有条不紊，虽然两运打断了我们平静的学习生活，但是总的来说，同学们的学习和生活都没有脱离正常轨道。这一学期，对于同学们对班级事务的批评建议，我都认真对待，妥善解决，诚然不乏不足之处，比如脾气暴躁，缺乏足够的耐心，工作能力还有待进一步的提高。但是同学们还是能够给予我谅解和支持，在此也感谢我们班每一个班干部每一个同学！ 　　下学期就是下一站，我有信心以更好的姿态走向下一站，在班长这个职位上做得更出色！加油！ 班干部工作总结范文简短【篇2】 　　弹指一挥间，一学期晃晃而过，在学校领导，班主任和助理班主任的正确指导下，全体同学的努力下，特别是班委和团支部学生干部的配合下，我较好的完成了班长的本职工作，也顺利完成了学院交办的各项任务，班级制度制度也得到了进一步的完善，形成了特有的班级文化。个人也从中获得了很多乐趣和收获。现将本学期的工作总结如下： 　　 一、思想方面 　　配合党组织、学生工作部加加强对同学们的思想教育，通过班委努力，以聊天、茶谈、班会等多种形式，向同学们传达学校有关思想教育方面的知识，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。同时树立班级文明，进行《内强素质、外塑形象、争做文明大学生安全、文明、法治教育》、《20xx级水利水电工程专业宿舍管理规定》，制定班徽、班训等。做到思想统一、行动一致和树立班级观念，为形成特有的班级文化建定了思想基础。 　　 二、学习方面 　　开学到现在纪律工作一直是我们的难题。上课的时候不认真听讲、窃窃私语、玩手机、看与课堂无关的书等。针对这种情况我们班委要尽自己最大的努力改变这种现象，这学期已经接近尾声，下学期我们要把工作重点放到纪律上去，要为同学们营造一个安静的学习环境，要努力做好班内的纪律工作；在班委与各位同学的讨论下，水利水电班级班规也制定出来，并在下学期严格按照班规执行。 　　开学之初我们的学习任务比较轻松，加之同学们还未适应大学生活，刚开始的时候同学们的学习激情和学习效率并不高，后来经过老师和学长们的教导，增加了同学们的学习激情，提高了同学们学习兴趣，是同学们的学习兴趣有了大幅度的提升，晚上自主到自习室学习的同学也逐渐增多，而且在助教的提议下，形成了学习互助小组，由班委担任组长，在竞争和互助中学习，争取考试不挂科。我相信用不了多久同学们会适应大学的学习方式。 　　 三、工作方面 　　按照工作计划，九月份，利用军训使学生和老师相互熟悉，使新生适应大学环境，使学生在思想上建立学院和班级制度观念，同时发觉班里优秀人才，初步形成了班级凝聚力。十月份，确定了班委和团支部的学生干部，组成班级领导集体，指导班委和团支部制定班级工作计划和班级管理制度，指导同学制定人生计划和学习计划。十一月，监督班委、团支部和学生落实制度和计划，同时完成与10级水利水电工程班的联谊。十二月，指导学生进行考前复习和学期工作总结，进行考风建设主题班会，同时进行寒假工作安排。本学期，在按计划完成各项工作的同时，积极配合班主任工作，同时配合、落实学院交付的各项工作。 　　 四、生活方面 　　在班委工作中我们也把生活工作放为重点，比起开学初有了很大的改善，因为同学们逐渐适应了离开父母开始独立的生活。值得称赞的是我们在篮球比赛，拔河比赛，足球比赛中取得了很好的成绩。通过了这些活动，同学们基本适应了大学的生活。由班委组成安全文明领导小组不定期的对宿舍进行检查，发现问题及时整改，杜绝了在宿舍使用大功率电器，抽烟，酗酒等不良行为。 　　 五、存在的问题 　　在本学期里，虽然大家取得很多成就，例如：拔河比赛冠军、足球赛冠军。班里没有出现过违规违纪事件，但是班级仍然存在很多不足之处，具体如下： 　　到多数同学周六请假后不能按时销假。 　　上课仍然还有迟到、早退、玩手机、说话等现象。 　　面临考试同学们还没有做到全面复习。 　　 六、改进措施： 　　对同学们周六周日请假后不消极的问题，经过班主任与班委讨论下决定周六请假的同学如果不按时销假按旷课处理。 　　对上课迟到、早退、玩手机、说话等现象班委应该严厉禁止，特别是对发现几次的同学，将会严格按照班级管理制度进行扣分，然后由班委记录，在每学期末给予通报批评。 　　面临考试，首先要让同学们明白考试挂科的后果，由班委带头，组织班里同学进行全面复习。 　　 七、结语： 　　回首一学期，在大家的努力下，看清今后工作的方向，选好目标，为下一个崭新的学期苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。 班干部工作总结范文简短【篇3】 　　弹指一挥间，一学期晃晃而过，在学校领导，班主任和助理班主任的正确指导下，全体同学的努力下，特别是班委和团支部学生干部的配合下，我较好的完成了班长的本职工作，也顺利完成了学院交办的各项任务，班级制度制度也得到了进一步的完善，形成了特有的班级文化。个人也从中获得了很多乐趣和收获。现将本学期的工作总结如下： 　　 思想方面 　　配合党组织、学生工作部加加强对同学们的思想教育，通过班委努力，以聊天、茶谈、班会等多种形式，向同学们传达学校有关思想教育方面的知识，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。同时树立班级文明，进行《内强素质、外塑形象、争做文明大学生安全、文明、法治教育》、《XX级水利水电工程专业宿舍管理规定》，制定班徽、班训等。做到思想统一、行动一致和树立班级观念，为形成特有的班级文化建定了思想基础。 　　 学习方面 　　开学到现在纪律工作一直是我们的难题。上课的时候不认真听讲、窃窃私语、玩手机、看与课堂无关的书等。针对这种情况我们班委要尽自己最大的努力改变这种现象，这学期已经接近尾声，下学期我们要把工作重点放到纪律上去，要为同学们营造一个安静的学习环境，要努力做好班内的纪律工作；在班委与各位同学的讨论下，水利水电班级班规也制定出来，并在下学期严格按照班规执行。 　　开学之初我们的学习任务比较轻松，加之同学们还未适应大学生活，刚开始的时候同学们的学习激情和学习效率并不高，后来经过老师和学长们的教导，增加了同学们的学习激情，提高了同学们学习兴趣，是同学们的学习兴趣有了大幅度的提升，晚上自主到自习室学习的同学也逐渐增多，而且在助教的提议下，形成了学习互助小组，由班委担任组长，在竞争和互助中学习，争取考试不挂科。我相信用不了多久同学们会适应大学的学习方式。 　　 工作方面 　　按照工作计划，九月份，利用军训使学生和老师相互熟悉，使新生适应大学环境，使学生在思想上建立学院和班级制度观念，同时发觉班里优秀人才，初步形成了班级凝聚力。十月份，确定了班委和团支部的学生干部，组成班级领导集体，指导班委和团支部制定班级工作计划和班级管理制度，指导同学制定人生计划和学习计划。十一月，监督班委、团支部和学生落实制度和计划，同时完成与10级水利水电工程班的联谊。十二月，指导学生进行考前复习和学期工作总结，进行考风建设主题班会，同时进行寒假工作安排。本学期，在按计划完成各项工作的同时，积极配合班主任工作，同时配合、落实学院交付的各项工作。 　　 生活方面 　　在班委工作中我们也把生活工作放为重点，比起开学初有了很大的改善，因为同学们逐渐适应了离开父母开始独立的生活。值得称赞的是我们在篮球比赛，拔河比赛，足球比赛中取得了很好的成绩。通过了这些活动，同学们基本适应了大学的生活。由班委组成安全文明领导小组不定期的对宿舍进行检查，发现问题及时整改，杜绝了在宿舍使用大功率电器，抽烟，酗酒等不良行为。 　　 存在的问题 　　在本学期里，虽然大家取得很多成就，例如：拔河比赛冠军、足球赛冠军。班里没有出现过违规违纪事件，但是班级仍然存在很多不足之处，具体如下： 　　到多数同学周六请假后不能按时销假。 　　上课仍然还有迟到、早退、玩手机、说话等现象。 　　面临考试同学们还没有做到全面复习。 　　改进措施： 　　对同学们周六周日请假后不消极的问题，经过班主任与班委讨论下决定周六请假的同学如果不按时销假按旷课处理。 　　对上课迟到、早退、玩手机、说话等现象班委应该严厉禁止，特别是对发现几次的同学，将会严格按照班级管理制度进行扣分，然后由班委记录，在每学期末给予通报批评。 　　面临考试，首先要让同学们明白考试挂科的后果，由班委带头，组织班里同学进行全面复习。 　　七、结语：回首一学期，在大家的`努力下，看清今后工作的方向，选好目标，为下一个崭新的学期苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。 班干部工作总结范文简短【篇4】 　　时间如白驹过隙，一年的大学生活已告一段落，大一就这样过去了，还真有点舍不得。一年的点点滴滴，现在回想起，也是别样的滋味在心头。 　　刚进入大学，我们班实行班干自荐制度，让每一个有意愿的人都能参与推选。我自告奋勇地走上讲台，做了一番介绍后，在黑板上学习委员那个职务下面写上了我的名字。最后，经过全班的投票表决，得到了大多数人的支持，我很荣幸的当上了我们班的学习委员。之后，我也顺利地加入了学生会，就这样，我的大学生活在这里起航了。 　　第一学期，辅导员就给了我一个任务，让我们班负责发大一的军训服装。首先，接到这个通知，我很高兴，因为辅导员选择了我们班，这是对我们班的信任。我把这件事通知了全班同学，同学们也都积极参与。通过一天的服装发放，我感受到了班级的荣誉感和集体感，同学们也互相认识了解了。之后，紧接着是一系列的讲座，我负责通知全班同学。有一次，我们班有一个讲座，我们院的老师让我去申请教室。首先是去领表，然后在学校各部门盖章签字，最后还要负责写讲座内容。这些事虽然做下来有点累，但是我很乐意，愿意为班级服务。这样既锻炼了我的办事能力，也提高了我的写作能力。第二学期，我主要负责全班同学作业的催交，收发等。有一次，为了统计全班同学的课表，不惜熬夜也要按时完成老师交给我的任务。通过这件事，让我坚定了一个信念，不管做任何事，都要始终如一，不能半途而废，否则，一切的努力都是白费工夫。 　　其实，这个学期，我也有许多不足，我自己也感到非常遗憾。我自身的学习不好，没能帮助到同学们解决学习的疑惑。我也没有认真的学习，所以并没有以身作则，用自己的学习热情去感染同学们。作为学习委员，我知道自己的能力远远不足，因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗真诚的心去做，期望能做好一切，多为班级做贡献。 　　这一年的班干工作给我最大的体会是：很多时候不能只记得自己，要有为全班同学服务的意识，这样，同学们会更好地支持班干的各项工作。担任班干的这一年里，让我学到了许多东西，各方面能力都得到了提高，如沟通能力、组织能力等。担任班干虽然很累，但是很快乐，我很享受这种快乐的过程。“服务同学，完善自我”一直是我担任班干的准则，以至于我的工作能够顺利进行。 班干部工作总结范文简短【篇5】 　　大一这一年我在班里担任着副班长的职务，在对这一年工作的回顾中，我发现了我们班班委工作的利弊。凡事只有趋利避害才能取得令人满意的结果。所以对于班委的工作，只有扬长避短，才能让班级工作更加顺利，让班级更加优秀。 　　首先在我看来，我们行管班的班委是比较有能力的，在做班级工作时能够有自己的想法，这些都让班级的工作开展的有声有色。同时我们能够与同学打成一片，是班级工作有坚实的后盾。这些都是工作上的优点要在以后继续发扬，但工作中所存在的弊端也是不容忽视的。下面我就行管班所存在的问题做一下总结，为以后的工作提供参考和依据。 　　一个班级最重要的是凝聚力，而聚集这力量的中心便是班委。这充分说明一个班的班委应成为一个核心，吸引着所有同学的的力量，使大家都紧紧的团结在一起，劲往一处使，心往一处靠。现在的行管正缺少这样一个核心，班委之间缺少必要的交流，大家没办法有着共同的理想与目标，虽然都在使劲，但却是成分散状的，有时甚至会出现两个力相抵消的情况。这些都是因为班委之间 　　工作要有效率，每个环节的配合相当重要。只有衔接顺利，环环相扣，机制才能正常运转。在我看来我们班甚至是年级的工作中都存在着这样一个问题，学生干部们在合作中默契度有待提高。工作在一级一级向下开展时或一级一级向上汇总时总会出现脱节的现象，往往造成工作无法正常准时保质的完成。 　　班委工作中存在着缺少责任心的现象，这充分反映出现在的班委班子仍需改进，需要提高班委的工作责任心，班级荣誉感。需要吸纳优秀的同学为班委注入新鲜血液，同时有一些班委需要接受更多的锻炼，提高为班级服务的能力。 　　班委作为班级的主心骨，应该与同学保持良好的交流，以此作为改进工作的依据。你现在班级以及年级中存在着学生干部竟然不认识同学的现象。我个人认为这个问题应该认真对待，因为只有用心去了解大家，把集体当做是家庭，才能尽职尽责的完成每一项工作，全心全意为班级服务。 　　其实这一年中我发现不只学生干部工作中存在问题，在班级的日常生活中同样存在着问题。其中最为关键的是一年的学习中同班同学之间竟然会不认识，迎面而来竟问出“这是我们班的吗？”这样的问题。这说明什么呢？说明同学们之间缺少交流与互动，这种现象在男女生同学之间最为严重。我们不应该人这种状况继续发展，因为这将影响一个班的团结与凝聚，所以班委应特别注意这个问题，想办法，干事情解决。 　　一个班级是否优秀，这个班的凝聚力，荣誉感都是很重要的衡量标准。我们行管班因为是整个院人数最多的班，所以工作的开展需要更多的时间和精力。行管班的当务之急是加强班级凝聚力的增强和班级荣誉感的培养。只有行管班的每一位同学都有班级主人翁的意识，才能使同学们拧成一股绳，都未班级建设出谋出力。 　　问题已客观存在，我们不应该忽视它，而应该正视它，找出办法解决它，这才是正道。因为这一年的工作经验，我谈一下个人对解决这些问题的看法，希望对问题的有效解决有一定的作用。首先，对于学生干部在自身和工作所存在的问题，应该从两方面入手。对于自身的不足，重要的是要认识到自己的不足，有正确的自我定位，努力从各方面加强对自身的完善。工作中的不足要通过与有经验的同学多交流学习，同时在工作中要注意方式方法，多总结，多思考，多实践。其次，要让学生干部之间存在良好的氛围，有相同的奋斗目标。这就需要我们提供更多的交流学习的机会给他们，多给予他们正确的引导，同时要加强他们的集体意识。我们还应该注意学生干部责任意识的培养，让他们既有能力，又有责任感，做到敢挑战敢承担。 　　对于班级内存在的问题，班委应该群策群力共同应对。首先应该提供更多的机会让班内的同学互相熟悉，彼此认识。同时班委应以多种形式开展活动，达到联络感情的目标。这就要求班委要经常了解大家的意向，认真策划，周密安排，才能达到理想效果。其次，要通过班委的宣传，班级的感召，使同学们的集体荣誉感，主人翁意识逐步加强。是大家团结在一起，共同为班级做贡献。 　　大学这一年的工作经验是我受益匪浅，认真的总结也会使自己少走“弯路”，不倒覆辙。也许我的总结存在着一些不足，但只要我能够如此这般的认真对待工作，我相信行管班将会日益优秀，继而大放异彩。

我只见过分众传媒，写字楼都有它们的广告点

初二提高地理成绩的方法学习关键点、定目标、提高听课质量。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。先掌握为自己定目标，这样学习会有个方向；随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。人文地理学：既然无法搞定数理知识很强的自然地理，那么我就开始考虑第二选择——人文地理学专业。说实话，我在大学时就对这门课程偏爱有加。自然地理学大部分是在研究地球中各组成要素之间的地理规律，枯燥而死板。而人文地理学更强调人类和自然之间的互相影响和互相作用，增加了人的因素进去，显得更加鲜活，更加有人情味。人文地理学更注重地理学和经济学、社会学、政治学等学科的交叉作用。

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是我给大家带来的致爸爸的一封信感恩5篇，以供大家参考! 致爸爸的一封信感恩1 亲爱的父亲： 我从小到大都背靠着一棵树成长。大树挺拔，葱郁。为我遮风挡雨，始终呵护着我。这就是您——我的父亲。 在这节日里，我们一家本该一起高高兴兴的过节，但由于家庭所迫，我们无法团聚。在这节日里，缺少了您，缺少里欢笑。当我每次看见您一天比一天的消瘦下去，我真想哭出来，您为我们付出了那么多，却从来没说过半个苦，半个累字。 父亲，您所做的一切我已知道，但您千万不要强忍着悲痛，那样对身体不好。您为了我们，每天不辞劳苦的干活，一天中的睡眠时间不过几个小时!我的心情再也无法压抑，泪珠已在眼眶中打转，不久后，泪珠像断了线的珠子掉了下来。每次看见您那憔悴的神情，心不知知怎的就痛了起来，那时，我的心在流泪，在痛哭，再用无言的行动来回报您! 父亲，您每天无时无刻不在想着我们，我知道，您用自己的整个身体支撑着这个家，为了我们，您付出了一切。虽然您的事情很多，但您都会抽空与我们聊天，您的时请您总是说很轻松，难道您说这话是不心痛吗?您还认为我们只是三岁的小孩吗?是的，在您眼中我永远是个长不大的孩子，但您也不要把什么事都压在心里啊! 父亲，您在用自己的心血支撑着我们这个家，用您的眼神鼓励我们前进。在这两年来，您没有在家，我们的生活确实不如意，但请您放心，我一定会不负您所托的。千言万语，感情诉说不尽;用行动报答，所有恩情。 祝您身体健康，万事如意! 此致 敬礼! 爱您们的女儿 致爸爸的一封信感恩2 我最亲爱的爸妈： 在这个世界上，能陪伴我的人有很多，有朋友、有同学、有兄弟姐妹等等，就算失去所有的能够陪伴我得人，但是，我不可以没有你们，因为在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。 在我出生的时候你们就给了我一件永远还不清的“债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱，还有母亲，虽然平常对我也很刻薄，她其实是刀子嘴豆腐心，非常的舍不得儿子受到一点伤害;是爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶;如果生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意! 但我们在一天天的不停长大，已经从以前的一个不懂事的小屁孩，变成了可以独当一面的大学生，渐渐慢慢地明白了你们这么多年来的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道原来那是世界上最美的语言;以前，我不明白为什么在我 摔跤 时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。 的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都会珍惜活着的美好。 致爸爸的一封信感恩3 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 今天偶然看到一本书，关于古代一个九岁名叫黄香的小孩孝顺父母、为父母分忧的 故事 。看完书，我陷入了深深的沉思中。 今年的我已经有十三岁了。在这十三年中，你们日日夜夜地陪伴我。每一顿热气腾腾的早饭，每件洗得干干净净、充满阳光味道的衣服;每一次在我生病时你们焦急的眼光;次我遇到了困难，你们无私的帮助……这一切的一切，都包含了你们对我深深的爱。你们为了弥补我的学习弱点—— 作文 ，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文。 感谢你们，创造了我，守护着我。在我成长的过程中，时时刻刻帮助着我，让我拥有如此多的快乐和幸福。可是我扪心自问，我何曾感到要感恩。你们为我做了许多许多。我一直以为你们为我做得一切都是理所当然的。我为你们做的实在太少了，和九岁的黄香相比，我真是自愧不如。 从现在开始，我要学着感恩。我现在能做的最好的一种感恩方式就是要努力学习，争取优异的成绩。在日常生活中，我可以分担一些家务事，自己的事情自己做，让下班回到家的你们可以少为我操心。 我知道，你们可以为我不顾一切地倾其所有，为的是让我在成长的过程中感到快乐、幸福。你们的儿子也会在今后的日子里扮演好自己的角色，一定让你们感到欣慰。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈! 爱你们的儿子：__ 20__年__月__日 致爸爸的一封信感恩4 亲爱的爸爸妈妈 您们好! 此时此刻，我正怀着一颗感恩的心，给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。也许这封信你们并不会看到，但你们对儿子的爱，将永久铭记在儿子的心间。 母爱是伟大的!就让我先从母亲11月怀胎开始说起吧。那个时候我还未成形，淘气的我在您的肚子里玩耍，自由的跳着跟头。虽然经常踢得您很痛，但您却从未抱怨过，还常常轻轻的拍着肚子，笑着说：“我的儿子将来肯定是个体育健将”。您喜欢躺在椅子上，给我讲动听的故事，虽然我还不能听到。在一个初夏的凌晨，我出生了。“儿的生日，母的难日”，当我呱呱坠地的时候，也结束了您的苦难，也就是从那时起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀学语，于是我进入了小学4年来一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，我在您无私的爱里茁壮成长! 母爱是伟大的，可谁说父亲就不伟大了!您是一个和蔼、严肃的人，从小到大，我平时的生活都有母亲打理，您很少插手。可我明明记得，上小学二年级的时候的，我得了急性肺炎，在一个宁静的夜晚，您背着我赶到医院，第二天当我睁开眼，看到的是您满脸的胡渣和疲惫的面容。我感动了。 信写到那里，我已泪流满面，原先爸爸、妈妈对我的爱是不能够细数的，我的记忆，我的成长以被你们的爱填满，无法衡量。也许我此刻能做的就是加倍努力，用我的一生去报答你们，让你们幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心，虔诚的祈祷，祝福我的父亲和母亲健康、平安! 祝： 天下所有的父母平平安安，幸福，健康! 致爸爸的一封信感恩5 从我出生的那一刻起，有人最幸福;在我享受童年的快乐时光时，有人最辛苦;等我长大以后，懂事了，有人最欣慰，而他们就是您们——我最亲爱的爸爸妈妈。 小时候，您们是我的依赖。渴了，叫爸爸妈妈;饿了，也叫爸爸妈妈。从来没有哪一天，我离开过你们。那时的我只懂得享受爱。长大后，对爸爸妈妈的了解越来越深，渐渐懂得了回报。在您们劳累之时，我会伸出手来帮一把，或者让您们少操心。而在这个过程中，我觉得自己长大了，不再是那个年幼无知、天真活泼、无忧无虑的小孩子了。 时间一年一年地流逝，您们的皱纹越来越多，人也越来越苍老，可您们对我的关爱丝毫没有减少。作业依然一丝不苟地给我检查;每天的早晚餐依然给我做的很精细，从不因出差或有事而让我自己做。随着年龄的增长，我的思想越来越成熟，我对您们的行为、语言越来越敏感，不喜欢唠叨，偶尔也会顶撞，但那并不代表我不喜欢您们。都说父母和儿女的心是相通的，我相信您们是不会计较的。 每次感冒发烧，您们都非常着急，妈妈给我喝药，爸爸给我拿毛巾，这一切，我都看在眼里，记在心里，从不会忘记。但有时，我受了点小伤，您们则让我自己抹药，虽然有点委屈，但我知道那是让我坚强让我学会独立。 在我成长的过程中，我最爱最相信的人是您们!您们是我生命中的一部分，是我一生也不会忘记的人。无论我走到天涯海角，我都会永远想念您们。在此，我要大声地说：我爱您们——我的爸爸妈妈! 致爸爸的一封信感恩相关 文章 ： ★ 关于父亲节写给父亲的一封信5篇 ★ 关于给父亲的一封信500字5篇 ★ 给爸爸的一封感恩信700字 ★ 致父亲的一封感谢信范文 ★ 给父亲的感谢信五则 ★ 给爸爸一封感谢信范文 ★ 写一封给爸爸的感谢信最新范文精选 ★ 致父亲的一封感谢信范例 ★ 致父亲的一封感谢信范文精选 ★ 写给爸爸妈妈的最新五篇精选感谢信

您好，写好汉字，理解汉字，用好汉字，就是对汉字的传承和发展了。

求职者必须注意的四个面试礼仪 　　求职者必须注意的四个面试礼仪，面试过程中是非常讲究细节的，所以对于面试礼仪也是非常重要的一个部分，对于不同的面试有不一样的影响，以下分享求职者必须注意的四个面试礼仪。 　　求职者必须注意的四个面试礼仪1 　　 进门礼仪 　　门打开一点，看着面试官的眼睛大声地说：“打扰了”。然后用一只手开门面试时大多都拿着包，不可能用两只手开门)，身体尽量面向正前方，右开门就用右手，左开门就用左手，身体自然朝前。关门的时候尽量不要背对面试官，侧立关门。要注意关门时尽量不要发出声响。 　　 坐姿礼仪 　　如果面试官让你坐下，不用故意客套地说：“您先坐。”神态保持大方得体即可。入座时要轻而缓，不要发出任何嘈杂的声音。面试过程中，身体不要随意扭动，双手不应有多余的动作，双腿不可反复抖动。男士的手应该轻握拳放于膝盖上，女士的手应该两手重叠放于膝盖中央。 　　 交谈礼仪 　　认真倾听面试官的问题，不要打断别人讲话，也不要随意插话，没有听清楚的表示“刚刚没有听清，可以再说一遍吗”即可。无论是别人在讲话，还是自己发言，肢体语言都不宜过多。 　　有些人因为紧张，无意识地用手摸头发、耳朵、甚至捂嘴说话，虽然是无心的，但面试官可能会因此而认为你没有用心交谈，还会怀疑你话语的真实性。 　　 离开礼仪 　　面试交谈完后，要礼貌起身。起立的动作最重要的是稳重、安静、自然，绝不能发出任何声音。入座通常由左边进入座位，起立时可由左边退出。一般我们坐椅子时， 有上座的专门规定，进入房间可由左边开始坐，站立时也要站在椅子的左边，无论是就坐还是起身都不要发出任何声音。 　　从求职者进入面试官视线范围的那一刻起，一举一动都会被面试官看在眼里，记在心里，因此要特别注意这些礼仪，千万别因为细节失去了工作机会。 　　求职者必须注意的四个面试礼仪2 　　面试是如愿走上心仪工作岗位的必经关卡。面试时，除努力展现自身的能力、素质外，得体的`穿着、温和的谈吐、大方的举止，也能为人加分不少。而这些，就属于面试礼仪的范畴了。 　　 面试之前 　　服饰：男士得穿上整洁的服饰，但不必刻意打扮。女士应穿得整洁、明亮，叮当作响的珠宝饰物、过浓的香水、没拉直的丝袜、未修过的指甲或是蓬松的头发等，都足以抵消求职信给予考官的良好印象。 　　选择服装的关键是看职位要求。应聘银行、政府部门，穿着偏向传统正规；应聘公关、时尚杂志等，则可以适当地在服饰上加些流行元素。除了应聘娱乐影视广告这类行业外，最好不要选择太过突兀的穿着。应届毕业生允许有一些学生气的装扮，可以穿休闲类套装。此外应聘时不宜佩戴太多的饰物，这容易分散考官的注意力。 　　守时：守时是职业道德的基本要求，提前10—15分钟到达面试地点效果最佳。提前半小时以上到达会被视为没有时间观念，但在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到却是致命的。不管你有什么理由，迟到也会被视为缺乏自我管理和约束能力。 如果路程较远，宁可早点出门，但早到后不宜立刻进入办公室，可在附近的咖啡厅等候。 　　 面试之中：肢体语言 　　眼神：交流中目光要注视对方，但万万不可死盯着别人看。如果不止一个人在场，要经常用目光扫视一下其他人，以示尊重和平等。 　　握手：当面试官的手朝你伸过来之后，握住它，握手应该坚实有力，双眼要直视对方。不要太使劲，不要使劲摇晃；不要用两只手，用这种方式握手在西方公司看来不够专业。手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚感到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。 　　坐姿：不要紧贴着椅子背坐，不要坐满，坐下后身体要略向前倾。一般以坐满椅子的三分之二为宜。这既可以让你藤出精力轻松应对考官的提问，也不至于让你过于放松。 　　小动作：在面试时不可以做小动作，比如折纸、转笔，这样会显得很不严肃，分散对方注意力。不要乱摸头发、胡子、耳朵，这可能被理解为你在面试前没有做好个人卫生。用手捂嘴说话是一种紧张的表现，应尽量避免。 　　谈吐：语言是求职者的第二张名片，它客观反应了一个人的文化素质和内涵修养。面试时对所提出的问题要对答如流，恰到好处，又不夸夸其谈，夸大其词。谈吐上应把握以下几个要求：首先，要突出个人的优点和特长，并有相当的可信度。语言要概括、简洁、有力，不要拖泥带水，轻重不分。其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如用老师、朋友的评论来支持自己的描述。再次，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词。要注意语言逻辑，介绍时层次分明、重点突出。最后，尽量不要用简称、方言、土语和口头语，以免对方难以听懂。当不能回答某一问题时，应如时告诉对方，含糊其辞和胡吹乱侃会导致失败。 　　 面试之后 　　致谢：为了加深招聘人员的印象，增加求职成功的可能性，面试后的两三天内，求职者最好给招聘人员写封表示感谢。感谢信要简洁，最好不超过一页纸。信的开头应提及自己的姓名、简单情况以及面试的时间，并对招聘人员表示感谢。感谢信的中间部分要重申对公司、应聘职位的兴趣。信的结尾可以表示对自己的信心，以及为公司的发展壮大做贡献的决心。

仓库是用来储藏货物用的，为了方便辨认当货物入库到货架时，就会在对应的仓位上贴一个货架标签，上面是货物的一些简单信息，有了这些信息，对仓库中的货物管理会变得非常方便，当这些货物出库之后，下次重新入库新的货物，也就需要新的货架标签，也有一次入库多种货物的情况，那么就需要多个货架标签，接下来看一下如何批量打印多个货架标签。把所有的仓库信息放在Excel标中，编号可以做成条码也可以做成文字利用打印软件左侧工具栏的“绘制普通文本”工具添加普通文本，打开文本“图形属性”-“数据源”，修改数据为“货架标签”。然后再添加一个普通文本，在属性-数据源汇总修改数据为“名称：”，方法和上一步一样，在数据源中点左侧的“+”号再添加一个数据，数据对象类型选择“数据库导入”，字段选择“名称”，导入货物名称。其他的货物数量和货物所在的仓位，也是依次这样操作。货物编号是以条形码的形式显示，利用中琅标签打印软件的“绘制一维码”工具添加条形码，打开条形码的“图形属性”-“数据源”修改条形码数据为数据库导入excel表中的货物编号，数据添加方法基本与上一步相同。以上操作完成后打印预览就可以看到批量制作的货架标签，数据库导入多少条货物数据就可以批量制作多少个货架标签。检查没有问题后就可以在打印软件中批量打印了。

数字媒体主要包括哪些媒体类型各有什么特点数字媒体是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。传播特性 麦克卢汉说过媒介即讯息，媒介技术的进步对社会发展起着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五W”模式，数字媒体的主要特点如下：1.传播者多样化：由于数字方式不像模拟方式需要占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟方式因频道“稀缺”导致的垄断将会被打破。2.传播内容海量化3.传播渠道交互化4.受传者个性化5.传播效果智能化：借助类似于POS（销售数据系统）的计算机系统，数字媒体能够对观众的收视行为及收视效果进行更为精确的跟踪和分析。编辑本段精确化特性从传播学角度来考察数字媒体，不能把它当作一个纯粹的技术概念，而应该把数字媒体看作是一种新型的传播方式，数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯粹的大众传播媒介这一属性，不仅仅能进行大众传播，还能在大众传播的基础上进行精确化传播。1.精确化传播是大众传播和分众传播极端化的产物随着传播媒介的发展演化，人类的传播方式也在不断地演变和发展。最初是绝对的大众传播（即完全不考虑信息接收的对象，直接把信息洒向最广泛大众的传播），后来演变为分众传播（将信息接收对象按其特征和喜好等进行一定的划分，再进行相应信息的传播）。 尼葛洛庞帝在《数字化生存》中提到，在信息时代，大众传媒的覆盖面经历了从大到小的变化。一方面传播媒体拥有越来越多的观众和读者，其传播的辐射面变得更为宽广 相关书籍，而另一方面，针对特定读者群的传播又变得越来越小，越来越专。随着媒介和受众的共同发展，分众传播开始进入到一个极致阶段，即精确化传播阶段。分众传播极致化发展的阶段，即传播由面向特定的群体发展到面向特定的一个人、一个家庭的阶段。与大众传播、分众传播相对应，即是精确化传播阶段，也是现代传播发展的第三阶段。在这一阶段，受众的个性化需求比较明显而且多样；传播技术非常先进，且具有“一对一传播”、“交互性传播”的传播特性；媒介组织能和它的受众（客户）保持一对一互动，受众能较易获得个性化信息，并能通过先进的媒体及传播技术经济地、方便地满足不同受众的个性化需求。2.数字媒体的精确化传播数字媒体的个性化传播特性决定其传播对象的细分化，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，这就使得受众这一传统概念得到越来越细的划分，能在大众传播的基础上进行更分众化、精确化的传播。（1）传播内容个性化。内容供应商将一部分生产内容的功能分出来，进行节目的社会化生产，这不仅使数字媒体的节目数量大大增加，节目内容更加丰富，而且也增加了一些个性化很强的增值业务，使传播的内容更丰富多彩。（2）传播者推出个性化服务。数字媒体的传者，有着高效性、易满足受众个性化需求等符合精确传播特点的信息传播特征。一般以用户的需求为导向，优先推出用户最喜欢的节目频道，争取取得最高的收视率和订阅率。在取得一定的经济收入和经营专业频道经验的基础上，进一步按照专业频道细分市场大小顺序，逐步推出更多专业节目。树立品牌意识，培养名牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足受众的个性化需求。（3）传播受众个性化。数字媒体时代，受众即数字媒体的信息接受者或消费者，他们是数字产业链的终端用户，与模拟时代的观众有着明显区别。个性消费的特点表现在受众对数字媒体业务的消费上。用户与前端运营商不再是广泛单纯的广播式关系，而演变成一种密切的信息服务供求关系，数字媒体的服务也不仅限于新闻与娱乐节目服务，而演变成建立在宽带互动基础上的互联网、电信网、广电网的综合服务。用户可以根据自己的个性化需求定制节目，也可以利用数字媒体享受其他的个性化服务。（4）传播形式个性化。数字媒体不再是“点对面”的广播式传播，而是“点对点”的交互式传播。数字媒体的出现，数字技术在电影、电视、音乐、网游等行业的广泛应用，双向电视、交互式多媒体系统、数字电影的普及，使数字媒体传播形式发生根本性变化。三网合一状态下，用户只要打开电视机就可以看到自己喜欢的节目、IPTV交互式网络点播、进行网上冲浪，享受提供包括语音、数据、图像等综合多媒体的通信业务服务。

我国《宪法》第62条规定，全国人民代表大会修改宪法、制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律；第67条规定，全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律。根据宪法的这两条规定，修改宪法、制定和修改刑事、民事、国家机构和其他基本法律以及基本法律以外的其他法律是属于严格意义上的法律保留事项。《行政处罚法》第9条规定，法律可以设定各种行政处罚，限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。第10条规定，行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。第12条规定，国务院部委规章可以在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。纵观上诉两法，可见我国对“保留事项”还是规定很明确的。另外，我国的《立法法》则更以法律的形式对法律保留原则作了全面完整、具体明确的规定。《立法法》第8条规定，下列事项只能制定法律：国家主权的事项；各级人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院的产生、组织和职权；民族区域自治制度、特别行政区制度、基层群众自治制度；犯罪和刑罚；对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和处罚；对非国有财产的征收；民事基本制度；基本经济制度以及财产、税收、海关、金融和外资的基本制度；诉讼和仲裁制度；必须由全国人民代表大会及其常务委员会制定法律的其他事项。第9条规定，本法第8条规定的事项尚未制定法律的，全国人民代表大会及其常务委员会有权作出决定，授权国务院可以根据实际需要，对其中的部分事项先制定行政法规，但是有关犯罪和刑罚、对公民政治权利的剥夺和限制人身自由的强制措施和处罚、司法制度等事项除外。可见，《立法法》第8条、第9条对法律保留原则以及其中的绝对保留和相对保留的规定是十分具体明确的。故，综合《宪法》、《行政处罚法》和《立法法》来看，个人认为如果《国务院关于教养问题的决定》涉及“限制公民人身自由”的条款，那么人民代表大会常务委员会的授权无效，国务院无权制定！

面试礼仪指面试时得体的穿着、温和的谈吐、大方的举止，包括见面礼仪、入座礼仪、交谈礼仪、聆听礼仪、告别礼仪。准时赴约，最好提前十分钟到达，这样可以稍微平静一下心态，整理一下服饰，然后以饱满的精神出现在主试面前。面试的介绍并不是不必要的重复，而是为了加深印象，给对方以立体的感觉。自我介绍一般要求简短，但是要尽量被对方记住。如果自己的名字很富有诗情画意，也不妨说：我叫×××，很高兴能够有机会到贵公司参加面试。入座礼仪很多办公环境将企业经理室、办公室负责人的位置安排在面对门口，背朝窗户的地方。这样的位置安排，容易给拜访者造成一定的心理压力，某种意义上来讲，求职者从一走进办公室的时候起，就被摆在了一种极为不利的位置上。要想改变这种情况，求职者应当有意识地使自己位于避免直接背对门口的位置。侧一侧身或者把座位稍稍偏离正向位，就可以做到。在面试中，坐的姿态非常重要。如果你坐时，双手相握，或者不断揉搓手指，那么你会使对方感到你缺乏信心，或显得十分紧张。如果你稳稳当当地坐在座位上，将双掌伸开，并随便自在地放在大腿上，你就会给人一种镇静自若，胸有成竹的感觉。

致父亲的一封信高一作文5篇 相信在大家生活中有写过一些书信吧？那么关于写给父亲的一封信作文该怎么写好?下面就是我给大家带来的致父亲的一封信高一作文5篇，希望能帮助到大家! 致父亲的一封信高一作文1 亲爱的爸爸： 您还好吗?我想此刻的您应该不好，我又惹您生气了。 爸爸，还记得吗?您曾对我说过，若有一天，我不理解您了，就去读读朱自清的《背影》。我当时觉得十分好笑，也因此一直故意避开这篇文章。可你说巧不巧，前两天，我真的读到了这篇文章了，还是在语文课上。读完后，我仿佛真的开始理解您了。 朱自清的父亲仕途不顺，而您也总是说自己无法给我和弟弟更好的条件，甚至有时为此自责。您把更多的希望寄托在我的身上，寄托在弟弟身上。 您是严厉的，无论在什么时刻什么地方，您总是希望我们更好，更棒。可您又是那么细腻，哪怕我的情绪有再小的波动，您都能一眼看出来，并及时找我谈心。说真的，我没有见过比您更细腻的父亲了。您对我的关心是在任何方面的。虽然看重我的学习，但您也常劝我多休息，不要太劳累，身体是革命的本钱。不知是因为这个年纪，心里总有一股劲拧着，还是其他什么原因，我好像总是不理解您的良苦用心，我因您管我管得太严而生气，甚至刻意疏远您。我和您对着干，与您吵架，现在想想，我好像真的是错了。 我还曾经在妈妈面前发您的牢骚，说您太不通情达理，妈妈不说话，笑着看着我，末了，对我说：“其实，这个世界上最爱你的人，就是你爸爸，没有人比他更想保护你，没有人比他更希望你好。可能有时候他的做法确实有些偏颇，但你应该试着理解他。”我还记得我当时十分不屑地撇了撇嘴。妈妈又继续说：“你不知道，在你出生的那一天起，你爸爸就说，他这条命不再属于他自己了。”我很不相信，应该说是我绝不相信这样的话会从古板的您的口中说出，当时，我还嘲笑了妈妈一番。 爸爸，我想，现在的我是真正地理解您了，也开始真正理解天下所有的父亲。所谓父亲，是一个铁骨铮铮的男子汉走向柔情蜜意;所谓父亲，是那个永远为孩子操心不停的人;所谓父亲，是从挺直的背脊走向蹒跚的背影。 我坐在课堂上，听着老师的结束语：“莫要等到子欲养而亲不待。”不会的，爸爸，子欲养，而亲必在。我爱您! 祝 身体健康! 致父亲的一封信高一作文2 亲爱的爸爸： 您就在楼下看电视，我却要写信给您，是因为我有好多话要对您说。 爸爸，除了感激的话之外，我现在最想对您说：我们没有搬进新房子之前的日子真的很美。 那时，我们的家很普通，是宽宽的平房，里面陈设很简单，只有一个浴室，每天为了洗澡，大家争来争去，常常会闹出笑话，没有办法，只好划拳来决定谁先洗，多有意思啊! 每天吃完饭，大家聚在一起看电视，看到有意思的地方，你一言我一语，各说各的想法，笑声总是不断地从窗口飞出去，引来路人羡慕的眼光。 那个小小的院子里，可以种点儿菜和花，我们放学回来，帮忙浇浇水，看到蔬菜花草每天不同的样子，我们都很开心。餐桌上经常会有我们亲手种出的青菜，那味道别提多香了! 现在，我们搬进了高大明亮的四层楼房里，这是您和妈妈辛辛苦苦挣来的。新房子固然更加舒适，可是温馨和快乐却没有了。每天吃完饭，大家各自散去，回到自己的房间看电视。时间久了，沟通少了，我们都不习惯在一起说说笑笑了。再说，为了新房子，您和妈妈都更加辛苦，我明显感到您和妈妈都变老了，看得我好心疼啊! 爸爸，您知道吗?女儿最需要的是您和妈妈为我们营造的温馨快乐，不是一定要有大房子的!如果为了大房子，失去了平凡的幸福，我真的好心疼啊! 您的女儿： 20__年__月__日 致父亲的一封信高一作文3 亲爱的爸爸： 您好! 父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨练，父亲节就要来到，我在这祝您父亲节快乐，健健康康。 爸爸，您还记得冬天那一次吗?我和您在家里看“动物世界”，我感觉有点冷，打了个喷嚏，您听见了，立刻脱下外套，然后把我裹得严严实实的，像在保护着一块金子，生怕被别人抢了，我说不用，但您就是要我穿。顿时，一股暖流涌进我的心里。这个冬天有了爸爸的爱，我不再寒冷。 还爸爸，您记得那一次吗?我半夜在学校发高烧，我打电话给您，您听见了，立刻开车过来学校，恨不得开飞机来接我。回到了家，您还细心地照顾我，叫我多吃粥，叮嘱我多喝水，而我觉得很不耐烦，睡觉时，我一直没盖被子，您帮我盖被子，但我每次都踢开被子，一次，两次，三次……不知多少次这样的动作，而我却连一声“谢谢”都没说过，我真惭愧，我真后悔。 爸爸，您总是在夜深人静的晚上，冒着寒风，顶着疲倦出远门，在颠簸的路上为家辛勤的操劳着。爸爸，您总是在万家灯熄时，才会疲倦而归。那时的我早已进入甜甜的梦乡，您蹑手蹑脚的把衣裳压在我的被子上，轻轻抚摸我的额头，然后悄无声息地走出去，闭上房门。泪水悄悄滑过我的脸颊。 父爱如山，帮我遮挡住猛烈的太阳。父爱似海，让我拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气。谢谢您，爸爸! 祝 健健康康 您的儿子： 20__年__月__日 致父亲的一封信高一作文4 我爱您，爸爸 亲爱的爸爸： 您还好吗?我可想念您了!不知不觉，您已经离开我们六年了。在这六年里，我每分每秒都想念着您，在我的意识里，总觉得您会回来的。可是，无论我怎么盼，也再也不能把您给盼回来了。 当知道您已经去世的那一刻，我崩溃了!前一天，活生生的一个人出去了，第二天却传来消息说您已经去世了，这太惊人了!我瘫坐在地上，泪珠大颗大颗地滴下，浸湿了衣领，我突然之间对这个世界充满了恐惧感。那个夺去您生命的家伙，我今生今世也不会原谅他的。他让我失去了一个好家庭，更让我失去了一个好爸爸! 没有了您，地球似乎不会再转;没有了您，太阳似乎不会再升起;没有了您，世界似乎不会再光明。没有了您，奶奶每天用眼泪洗脸;没有了您，妈妈整天愁眉不展;没有了您，我一天比一天颓丧。 一天又一天过去了，您离我们越来越远了。即使时间可以冲淡一切，但是永远也冲不走我对您的爱。那个胖胖的、高大的"形象永远留在我的脑海里，爸爸，您放心，我一定会好好学习、天天向上的!一定不会辜负您的期望;您的谆谆教导，我一定会铭记于心。虽然您不在我身边，但是您永远活在我心中，您的高尚情操深深地影响着我。 “特别的爱，给特别的你……”虽然这首歌表达的不是亲情，但也足够表达我对您的爱。今天是父亲节，那只小小的纸船乘载着我对您许许多多的爱，我把它放进江河，愿远在天国的您能收到我的祝福，让我的爱温暖您的心! 最后，我想对您说：“我爱您，爸爸!” 您的女儿： 20__年__月__日 致父亲的一封信高一作文5 亲爱的爸爸： 拿起手中的笔和纸时才发现，心里有许多话想对你说。爸爸，请允许我用写信的方式来对你说说心里话。 爸爸，不知道你是否还记得我那一次生病，我记得很清楚。那是一个星期六，看着早上迟迟不起的我，你认为我太累而懒床，所以不忍心叫醒我。你很早就去帮同事搬家，我迷迷糊糊地在床上睡了一上午，是外面哗啦哗啦的雨声叫醒了我。姐姐本来想笑话我起来的比她晚，当她掀开被子准备打趣我时，才发现我全身发抖，像面一样摊在床上。她拿起手机，带着哭腔打电话给你。当你出现在我面前时，我见你还没来得及脱下已全身湿透的衣服，眼里满是担心。我能想象你接过电话后的着急，是怎样顶着风雨回来的。 你见我难受的样子，二话不说一把把我从床上抱起来，拉过毛巾被包住我，就冲出屋子。你把我抱到后座上，但我烧得已经没有力气了，根本抓不住你的衣服，你只好又把我放到摩托前面。因为我在前面挡着，你无法正常骑车，最后你几乎是推着我和车到医院的，到了医院打了针，我隐隐地听到医生在外面批评你，说我烧得太严重，若再晚点我就烧傻了。你回到病房，紧紧地握住我的手，我顿感手热了一下，原来爸爸你掉泪了。这是我第一次看到您在我面前哭，我感到你对我的愧疚，同时也感受到你对我深深的爱。 爸爸，现在我长大了，我们之间的交流不如以前那样亲切，有些话藏在心中也不愿与你诉说，但请您相信，我对你的爱不变。 爸爸，我想对你说，我已长大，从今以后我不需要在下雨天躲在你的背后，不需要遇到困难由你替我解决，现在应该换我来保护你，让我做你的雨伞，为你挡风挡雨，当出远门你走不动时，就换我来背你吧。从今天开始，以前由你为我所做的一切，换由我来为你做吧! 还有最重要的一句话：爸爸，我爱你，永远爱你!

一.国家主席: 中华人民共和国宪法第三章第二节界定了中华人民共和国主席的职责与义务。国家主席的主要权力包括如下四个方面： 1. 公布权。即公布法律，发布命令的权限。法律在全国人大或全国人大常委会正式通过后，由国家主席予以颁布施行。国家主席根据全国人大或者全国人大常委会的决定，发布特赦令、戒严令、动员令、宣布战争状态等。 2. 任免权。全国人大或全国人大常委会确定国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的正式人选后，由国家主席宣布其任职；在相反的情况下，宣布其免职。根据全国人大常委会的决定，国家主席派出或召回代表国家的常驻外交代表，即驻外使节。 3. 外交权。国家主席代表国家进行国事活动，接受外国使节，也即主持递交国书仪式。根据全国人大常委会的决定，国家主席宣布批准或废除条约和重要协定。 4. 荣典权。包括授予荣誉权和受到非常礼遇权。二.中华人民共和国宪法规定,总理领导最高国家行政机关国务院,即中央政府的工作。

【答案】：市场调研常用的方法有：(1)观察法。就是通过现场观察获得所需资料的一种方法。(2)调查法。就是通过对被调查对象提出问题而获得所需资料的一种方法。根据与被调查对象接触方式的不同，调查法还可以分为个人访问法、电话调查法、邮寄调查法和网络调查法。(3)实验法。它是一种最科学、最实用、最正式的搜集信息的方法。

《泰坦尼克》

我也不知道啊U0001f602

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的台风四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 台风四年级作文1 　　这几天，电视里说“梅花”可能会来上海，拉响了台风警报，提醒大家尽量避免外出。妈妈部门本来这两天要去杭州玩，因为“梅花”的来袭，也不得不推迟延后。昨天，爸爸妈妈说因为周日可能有台风，所以就去买了菜，也到超市买了些东西。 　　早晨，我迷迷糊糊听到窗外“呼呼”的声音，是不是台风已经来了？我一下惊醒，窗外传来一阵阵刮风的声音，听起来好可怕呀，我赶快抱了毯子跑向爸爸妈妈的房间。“妈妈，是不是台风来了？”“来就来了吧，反正我们在家不出去。”妈妈还没睡醒呢。我拉开点窗帘，往外看。树枝被风刮得不停地摇摇摆摆。地上还有一些被风刮断的树枝。看样子风力很强。感觉如果站在外面都会被风刮走似的。还好雨下的不是很大。 　　上午，风一直刮着，雨一直下着。我也只能呆在家里。路上的行人和车辆比平常少了很多。爸爸上网查了最新信息说，台风不是下面袭击，只是过境。过境也有如此大的威力。 　　中午，吃饭的时候，窗外的风渐渐地小了，雨也小了。后来竟然没风了。树枝已经不再摇摆了。说停就停了。“梅花”已经走了，奔向山东那边去了。妈妈提议，如果下午不下雨，我们就去打羽毛球。 　　下午，我和爸爸妈妈一起去打球，球场的人很多，大概台风将大家闷了一上午，下午都出来玩了。我们打完球出来，咦！外面居然下起了太阳雨，一边出太阳，一边下着雨。这雨淋着可真舒服。 　　天气，真象小孩的脸，说变就变！ 台风四年级作文2 　　“苏拉”，“达维”已从我国大陆上空消失”这是前天的新闻报道，刚听完，外公便说道：“看来，又有一个台风要来了，还是从我们长江口附近地段登陆。” 　　外公想预言家似的过了几天，台风“海葵”又以凶猛的气势从浙江登陆。在台风来临的前一天，新闻里发布了台风来临的消息，以及防台风的一些防范措施，提醒人们尽量不要出门，当天下午，水警有向各条船上的人，发布台风消息，以及提醒加强防台风措施，到了晚上，河上的船都船船相连，吧穿和河岸连子啊一起，做好了一切防台风的准备，就等台风的到来。 　　到了第二天下午，台风正式登陆，通过电视，我们看到太湖的湖水，被台风掀起了万丈狂澜，扑打着河岸，还不停的下着雨，那湖水扑打的声音，如同千万头雄狮在齐声怒吼着，路边的树和标志以及广告牌已被吹的东倒西歪，有的书已经被连根拔起，被吹倒在了地上。 　　我走到窗户边，看外面的船只在摇摇晃晃，因为在登陆处的远处，所以没有受到很大的影响，树也是被吹的倒向同一个方向，河中的水也泛起了波浪。突然，看见一位勇敢的小伙子，骑着电瓶车，在风中顺风而行，那车速已超过了一般的电瓶车的速度，还好那人的“驾车”本领高，所以没有什么危险，还十分悠闲的唱着歌。 　　过了几天后，台风便过去了。 台风四年级作文3 　　台风不但给我们带来了烦恼，而且也带来了快乐。不信，你们听。 　　刮了一晚上的风，下了一晚上的暴雨。由于生物钟的作用，我早早地起床了。我惊奇地看了看窗外。呀！台风带来的暴雨，竟然让道路都变成了小河，四周一幢幢的房子就好像是从水中拔地而起，威尼斯小镇我想也不过如此。 　　我兴冲冲地跑下楼，发现这些“河”里还有许多小鱼在游来游去，原来小河里的这些家伙也上来凑热闹了。送走上班的妈妈后，我飞快地穿上雨鞋，拿起篮子，和爸爸一起去捉小鱼。耳边不时传来小朋友的叫声：“这里有一条！”“哈哈，我抓住了！”我连忙冲到“河”里和爸爸用“火眼金睛”找起鱼来。“快点，棋雯，把篮子给我，我看到啦！”爸爸兴奋地大叫。于是我把篮子给了爸爸。这条鱼还真调皮，让我们一会儿赶到东，一会儿又追到了西，最后，钻进了一个洞里。爸爸不得不拿起一根棒，捅捅捅，捅了半天，鱼终于出来了。爸爸猛地用篮子一扣，抓住了！我欢呼着一蹦三尺高。我抢过爸爸手里的篮子，慢慢地向另一条鱼走去，鱼可能发现了我，连忙逃走了。我眼睁睁地看着这条鱼游进了下水道里。我在洞口守了好长时间，它也没有出来……整整大半天时间几条“河”上都是热热闹闹的，孩子的笑声，大人的呼喊声，此起彼落。看着几条活泼的小鱼，我闪过一个念头，国外的人不吃没有超过十八厘米长的鱼，于是我把鱼倒进水缸，等它长大。 　　原来这就是台风带来的快乐。 台风四年级作文4 　　令人又爱又恨的台风又来了！爱的是它带来的台风假，恨的是它带了一大片惨不忍睹、满目疮痍的灾情。天空上，只见一整片的万里无云、晴空万里，这应该是“暴风雨前的宁静”吧！ 　　“轰隆！轰隆！”一声声惊天动地的声响，伴随着一道道金色巨龙在都市里此起彼落的响着。窗户，好似被欺负的孩子，被凶狠狂风吹得“啪哒！啪哒！”的响着，犹如凄厉的哭喊；屋外，下着狂风暴雨，雨水气势磅礴，肆无忌惮的狂泄；海浪以千军万马的气势袭卷而来；山上，一波波土石流从山上铺天盖地而下，造成一波波的灾难。不少招牌如落叶般被强风轻而易举的吹落地面，马路上，许多车子，纷纷成了“泡水车”令人不得不感慨大自然可怕的力量。 　　渐渐的，台风逐渐远去，大家都松了一口气，但街上一片片残破的景象，那一狼藉的惨状，真是笔墨难以形容。电视上，播出一幕幕令人感到怵目惊心的画面，也播出台风造成的断垣残壁，令人感到胆战心惊。尽管救难队员及时展开抢救行动，但台风还是带走了许多人的性命。台风，打碎了一户户原本温馨甜蜜的家，当大楼垮下，夺去了许多人长久以来的避风港，看到自己的家园残破不堪的景象，许多人皆泪流满面，因为，他们一生努力付出的心血，昔日快乐难忘的美梦，昔日一起度过的欢乐岁月，都付之一“台”；台风过后的惨痛，也成了每个人心中最刻骨铭心的痛，更成了每个人内心深处的梦魇。 　　为什么每次台风过后，都对福建留下深刻的创伤，留下许多一生难以抹灭的痛？防范胜于治疗，我由衷的希望每个人都能未雨绸缪，平日便做好防台工作，这样子，才能让生命财产损失都降到最少，让每个人都能安居乐业，也给我们最和平的生活，在台风过后！ 台风四年级作文5 　　台风每年都要光顾金华好几次，去年那次在金华刮起了一场挺大的台风，至今心有余悸。这场台风就像给空气一次大扫除，把树上全部的枯枝烂叶都给吹了下来，把地面上垃圾的臭味清除掉了，把空气中的灰尘都给吹散了，听爸爸说更重要的是把细菌、病毒也给吹跑了。 　　康乐小区也发生了很大的变化。就在台风来临的时候，只听得外婆喊道：“毛毛，快把卧室和阳台上的窗户关上，快点！”听到外婆的话，我说时迟那时快停下手中的作业飞奔跑到卧室关上窗户，然后向阳台疾步而去。此时，我惊讶了！台风正猛烈地击打着窗户，耳朵里还不时的传来呼！呼！呼！怪异的响声。 　　再看看对面别人家的阳台，可就悲哀啦！早上天气那么好，上班前他们就把衣服啊、帽子啊统统晒到外面，可现在只见几顶帽子、几件衣服在空中狂乱的漫天飞舞着，像似一个个空中舞姿轻盈地精灵。大家手忙脚乱，有好几家也在急切地关着窗户。 　　再看看楼下的植物。大树叶被吹的摇来晃去，东倒西歪，像是喝醉了酒，随时要被台风吹走似的。小树们可就惨了：有的还在勇敢地对抗着台风的击打；有些树叶已经被台风给卷去远方了；有的小树苗的树枝被折断了，垂头丧气的弯下腰，哭泣着说：台风来了真是我们小树苗的末日呀！“哗啦啦、哗啦啦——”，世界一片混沌，好像回到鸿蒙时代，雨点被风吹得飘来飘去像是在跳水上“芭蕾”。小草们因为长的低，台风对他们来说不碍事，趁着雨珠痛痛快快地洗洗澡。 　　台风过后天空逐渐明亮了起来，一场惊心动魄后又慢慢恢复了往日的宁静。 台风四年级作文6 　　半夜里，我被一声声惊天动地的雷声吓得从睡梦中惊醒，“轰隆隆，轰隆隆”。我想起妈妈睡前对我说晚上会有一场大暴雨，被子盖好点！ 　　现在大暴雨果真来了，我吓得连忙蒙头盖脸。渐渐的、渐渐的……我又进入了甜蜜的梦乡。 　　清晨，“呼呼呼呼”的风声和“噼里啪啦”打在窗上的雨水声再次把还留恋在睡梦中的我惊醒了。迷迷糊糊的我拉开窗帘，望了楼下一眼，嘴巴立刻成O字型，眼睛瞪得比铜铃还大。不少地势较低的地方像一条条小河，我正愁怎么去上学时，一条短信发过来让我更是大吃一惊，啊！今天要停课，又赶上国庆七天休息，那不是要休息八天啦。 　　早饭后，我准备去图书馆看书。走到马路的红绿灯处，嘴巴更是合不拢了。哇！这对面的小路已成小河，一辆辆电瓶车、汽车驶过，两边溅起一朵朵晶莹的浪花。 　　下午，我又在妈妈的陪同下一起去江边看看灾情，江边公园的座椅已经淹没了，花草有些只露出尖角，有些已成了海草，公园也就变成“海底公园“了。因此，江面宽阔了不少，时不时有浪潮拍打着，使江面波涛汹涌的气势倍增。 　　晚上，我从电视新闻看到一个个令我心惊胆战的视频，视频上汽车在“海面“上奔驰而过，简直像一艘艘快艇。行人们趟在水中，像一只只形态各异的鸭子。还有许多人划着皮艇去转移灾民，住在山脚下的村民遭泥石流袭击…… 　　这一切的一切都是台风杜鹃引起的，杜鹃请还我们一个快乐美好的`家园吧！ 台风四年级作文7 　　台风是一种可怕的自然灾害，如果台风来了，就会使整个城市变得狼狈不堪，记得有一次，可怕的台风袭击了福建厦门，我们这个美丽的城市。 　　台风到来之前，无论是电视上、电台广播里、手机短信上，到处都有台风即将来临的信号，提示我们要做好应对准备。出海的渔民及货轮都要提前回到避风港。这一次台风“杜娟”的预警信号是橙色预警，代表这个台风非常强大，所以千万不能随意外出。今天清晨，我们和其他家庭一样，搬移好阳台上的花盆，关好了门窗，街道上空无一人，还跟以前一样宁静，只有扫地工正在最后把街道再次简单地清理一遍，就匆匆赶回，谁都想不到这里居然会被台风袭击！ 　　早晨六点左右，一层厚厚的乌云从远处飘到城市上方，好像乌云要压毁我们的城市，远处顿时大雨倾盆，狂泻而下，我心想，台风居然还会带来大雨啊！我把窗户打开一条细细的缝，想听听外面的声音，但外面还是非常静寂，听不出有什么变化。过了一会，狂风大作，乌云越来越密、越来越黑，只听耳边出现一阵阵呼呼的响声，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。我心想，台风来了！ 　　风力越来越大，大树的树叶开始抖动，小树开始颤动。再大些，大树的枝叶被一支支吹断，小树被连根拔起。台风的中心已经到了厦门，在这里，大树几乎被吹得弯曲，有些小树甚至被吹飞，横躺在路中间；山坡上，大量的泥土和岩石快速的从山坡上滚下，形成了非常可怕的泥石流；台风还带来了连续不断的暴雨，顿时，路面上全是积水，垃圾也漂来漂去，到处是一片狼籍。 　　台风这么可怕，大家一定要好好学习防范台风的知识，为自己的安全做出保障。 台风四年级作文8 　　“艾云尼”来啦！她是谁？她就是今年的第一场台风！ 　　台风在菲律宾南面的太平洋上产生。太阳把海水和空气晒热，热空气往高处走，四周的冷空气就涌进来补充。而地球自转产生了让空气旋转的力量，就好像我们用手去搅动一盆水，形成漩涡。 　　在“艾云尼”来之前，天气可闷热了！知了有气无力的叫着，院子里的花蔫巴巴的，全都把头垂下来了。而我们呢，恨不能整天呆在空调房里抱着冰西瓜吃，大课间时热得简直要被融化蒸发掉！ 　　就这样过了好几天，台风终于登场了，不过"艾云尼"这个小姑娘的脾气可真大呀！眼泪“噼里啪啦”地砸下来，打在地上、树叶上、玻璃上……就像在演奏宏大的交响乐！ 　　我想起去年正面登陆中山的台风“天鸽”——狂风扫过，把我们家院子弄得一片狼藉，还把隔壁家一棵十几年的大树都刮倒了！想想吧，那棵树比我的腰还粗呢！ 　　这次台风虽然风不大，但雨实在太大了，这个小女孩不知道受了多大的委屈，眼泪都快把我们淹掉了！ 　　这话可不夸张！爸爸给我看视频，在中山的一些地方，水都淹到公交车的前挡风玻璃了，车里的水足有齐腰深，钱包、纸巾、矿泉水瓶、树叶等等全漂浮在车里，活像一辆垃圾车；还有一些地方，鱼塘里、市场里的鱼和海鲜都游出来了，抓鱼的人可能很开心，鱼老板可是要陪“艾云尼”一起哭鼻子啦！ 　　唉，虽然我喜欢下雨天，但也不喜欢这种天气呀！只能呆在家里，感觉整个人都腐烂了，心情也跟天气一样灰暗。 　　“艾云尼”来啦！她是谁？她就是一个爱哭的小女孩！ 台风四年级作文9 　　一提起台风，人们的第一印象大概就是电闪雷鸣、狂风暴雨、风雨交加。 　　记得小时候一听大人说台风要来了，就会提心吊胆的。因为老家在乡下农村，房子都是用泥土盖起来的。大风一刮就可能把屋顶的瓦片给吹落，下大雨了还可能漏雨，到处都是潮湿湿的，很不舒服。 　　可是话说回来，台风过境一般都会连下好几天的雨，给农作物、花草树木等带来丰沛的雨水。但是如果是台风登陆点，那就不妙了，风大雨大的很容易出意外的。庄稼可能受灾，树木也会被连根拔起不说，就连人畜也都有危险。可是台风是一种自然天气现象，是目前还无法进行人为控制的，只能做到路径、强弱的大概预测，做好必要的防范，尽量减少风雨带来的影响与损失。 　　台风对要出行的人们来说是很讨厌的，可是对某些人来说却是值得高兴的。抛开带来的清凉天气，可以缓解闷热的暑气不说，比如对要补习上课的学生，台风一来学校非得放假几天（对于放暑假还在学校的孩子，台风算是上天派来的“和平”使者，会给他们的心情带来“平和”与安慰）。还有对于那些整天在海上作业得不到休息的渔民来说，也有机会被逼休息了（上天也疼惜你们的身体，别太累了）。 　　其实看似没有好处的台风，也有两面性、好与坏都是相对的。生活中没有什么事物是一无是处的，站在不同的角度，就会看到它的不同层面。 台风四年级作文10 　　台风要来了，弟弟一听到在个消息，心立刻凉了一大截，如临大敌，他抚了抚他那被雨水分成许多“小支流”的一缕一缕的头发，一百米冲刺的速度奔向窗边，抗侵袭似的关紧。再一把扣下窗栓，锁上，脸上绷紧的肌肉松弛下来，拍拍“受惊”的胸脯，松了一口气。好不容易停顿了几秒后，又＂闹腾＂起来，向窗外瞅瞅，觉得有一些不对劲赶忙拍了拍脑袋，迅速拉上厚厚的窗帘。 　　相反，身为法官的爸爸就好似一个“身经百战”的战士，一边不紧不慢地看着报纸，一边以专家的口吻不屑地说道：“有什么大惊小怪的？台风固然可怕，可也不至于吹倒楼房吧？”他轻轻放下报纸，走到弟弟身边，缓缓拉开窗帘，打开窗户，眯起眼睛，贪婪，陶醉地望窗外深吸一口气。这时候，才刚刚有了一阵阵微风，尽管它比起台风来是沧海一栗，但它还是能将爸爸的头发吹得像一面旗似的随风飘扬。 　　片刻之后，爸爸微笑着拍拍担心受怕的弟弟的头：“不要担心，咱家的房子‘根深蒂固"，绵延地下十几米，放心地玩吧！”我们都若有所思地点了点头，弟弟长长的眉毛也完全舒展开了，傻笑了一番。 　　“滴答！”时针敲响了深夜十二点，台风来了，它呼啸着“攻击”着窗户，窗外的树木也被它吹得“摇摇欲断”，不过，我却一点都不怕。 台风四年级作文11 　　台风是可怕的，它让许多人丧命；台风是可恶的，被它摧毁的建筑物不计其数；台风还是恐怖的，造成的损失不可估量。 　　《超强台风》主要讲了气象专家陈老师，一直坚持台风会来到，可其他人不信，三次擦肩而过的台风真的来了。那天，名叫“蓝鲸”的台风袭击了浙江某镇，中心风力高达18级。海面上惊涛骇浪，掀起了巨浪，台风犹如一只狮子发了疯排山倒海地扑来。风是那样大，那样猛；雨是那么凶，那么急。有些房屋都被吹塌下来了，大树都被连根拔起，汽车在台风眼里，就像一辆辆玩具汽车，船都被刮到路上了。许市长为了保护众多百姓的生命，亲自去阻止渔民们出海，可渔民们不听。最后，许市长做出了一个令人难以相信的动作——跪在冰凉的地面上，恳求他们不要出海，渔民终于被说服了。台风过后，该镇变成了一片汪洋。 　　看完电影，我觉得电影中的小偷不仅不承认错误，还陷害许市长，真令人气愤！这小偷罪行累累，在台风中被油罐车卡住了身子，在这千钧一发之际，许市长奋不顾身，第一个冲了出去，其他人也跟着冲了出去，大家齐心协力，最终救出了那个小偷。在拔河比赛中，我们也不是只有齐心协力，才能赢吗？ 　　还有电影中的孕妇，停留在一个小岛上，岛上只有一家卫生所，需要鲜血救命。市长立刻下命令让官兵为她献血，还派直升机和装甲车去救她。许市长说：“生命面前，人人平等。” 　　实习医生在人命关天的情况下，竭尽全力地救那位孕妇，这也体现了她救死扶伤的高贵品质。 　　看完电影，我明白了像“蓝鲸”这样的台风以后会越来越多，这警示着我们去保护环境。 台风四年级作文12 　　每年的暑假都是台风的高发期，今年暑假又是台风一阵又一阵，一阵更比一阵强，刚刚台风“苏拉”过去了，可又一个叫“海葵”的超强台风光临了绍兴。 　　这天早上，天早早的变了脸，整个绍兴都处在倾盆大雨之中，平时火辣辣的太阳消失了，阴沉沉的大风不停的吹啊吹，树叶发出猛烈的“沙沙”声，许多叶子随着急速气流飞向远处，时不时的还有呐喊声，我家窗外也发出了噼里啪啦的声音，好像不时的有东西掉地上。马路上的行人骤然的减少，难得看到几个人撑着伞在大雨中坚难的行走，雨伞被吹的东倒西歪，每当大风刮来的时候，雨也大起来。 　　到了半夜，风突然肆虐起来，下起了狂风骤雨。真是风声，雨声，打雷声，声声入耳。我躺在床上听着“海葵”的狂嚎，无法入睡。如此状况一直到了第二天下午，“海葵”才带着满意的脚步离开了绍兴。 　　晚上我和妈妈出去散步，只见地面一片狼籍，邻居家的石榴树已经倒地了，那一个个还没成熟的小石榴在睡眠中被强制带离了妈妈的怀抱。后门的小马路前已是一片汪洋，一群小孩子在那打起了水仗。 　　看着“海葵”带来的一切，我不禁想到，为什么现在的自然灾害有那么多呢？是因为我们的环境污染很严重？还是有些人在破坏大自然？ 　　我们应该保护环境，阻止一些能避免的灾害，让我们大家为创造一个绿色家园努力吧。 台风四年级作文13 　　丁零零，半夜里，我听见手机的短信声。我打开一看，惊呆了： 　　热带风暴“海葵”已经加强为强台风，明晨前后登陆我省中北部沿海。受其影响，下午到明天到我省大部分地区将有强台风暴雨，请加强防范。 　　省气象台 　　什么！明天会有强台风？我急得一夜没睡着。 　　第二天，我打开电视机，“……强台风‘海葵"已于近日凌晨6:00登陆浙江象山，下面我们来看一看6点时象山的情况……”看着报道，我的身体不禁抖了一下，心想：原来台风的威力这么大，如果到我们这里，会不会更大啊？电视马上给了我答案：“预计在下午2点—3点台风将会登陆杭州，到时台风会降至10——11级……”我顿时松了口气。 　　看了一会儿，我冒出了一个问题：“海葵”这么美的名字，怎么会是台风的名字呢？我赶紧问了爸爸。这下我才知道，原来台风的名字是由世界台分局决定的，每个国家上报一个名字，如有台风，台风局就会选择一个名字来命名这个台风的名字。 　　风越来越大了，我一打开窗户，猛烈的大风差点把我推倒。窗外，树木摇摇欲坠，似乎马上就要断了。 　　咦？风怎么小了？难道台风过去了？不对呀，台风不正在我们这吗？爸爸说，电视上标识的是台风眼，台风眼之内的风要小。我们正处于台风眼，所以风要小。 　　不知不觉中，台风过去了。这一天，我学到了很多。

军队为进行战争准备而颁发的各种制度和规定的统称。如情报报知、警报发放、战备等级、战备值班等制度或规定。