德育包括哪三大块的内容？

大学生公民职业道德教育的目标体现为基础性目标，素质性目标和个体性目标。基础性目标，素质性目标和个体性目标可以帮助大学生公民实现目标，培养道德修养。

我认为提升全民道德素质重在加强人们的人文关怀，培养自尊、自信，理性平和，积极向上的社会心态。

通常指的是社会和政治课程，旨在向学生传授公民责任、价值观和道德准则。公民道德教育的大课堂可以在学校、大学、职业培训机构以及其他教育场所开设。

首先,要深化对公民道德教育和建设重要性的认识。道德是人类文明标志,道德教育与建设可以使人性得以提升。自律,是人的道德情操、意志品质不断充实和完善的过程,是人格力量不断积聚的过程,是内心世界不断升华的过程。它不是一时一地的短期行为,而是相伴人的一生;它需要点点滴滴的积累,千锤百炼,不可能一蹴而就。自律虽无捷径可走,但有规律可循。首要的一条,就是应该树立正确的世界观、人生观、价值观,打好自律的基础。强调社会成员要自律的思想。即通过道德修养和自我完善,来正确处理人与社会的关系。 其次,要加强自律的主动性和自觉性。道德对人的行为的规范,主要通过强化道德自律意识,由人们内心的义务感、责任感、荣誉感来实现。人的道德品质的养成固然要受到外来因素的影响,但自律毕竟是强调自我教育、自我改造、自我完善的一种精神活动。光看社会上的消极现象,只能使自己变得消极,放松自律的要求;不注意从一点一滴平常小事做起,不为社会尽到相应的义务,对家庭、社会、国家不负责任,没有知善知恶的荣辱观念,“大善”难成而“大恶”将至。这说明,自律需要的是主动性、自觉性,是“做一个有道德的人”的强烈的内心驱动。在我国,随着改革开放的深入和市场经济的发展,利益关系和分配方式日益多样化,不同群体、不同行业、不同地域间的差异和矛盾错综复杂,公民道德教育和建设的任务比以往任何时候繁重。当前,市场经济对人们道德面貌的积极影响和负面影响集中反映在人们对利益关系的看法上。我认为,市场经济作为一种价值活动,它的运作要有自己的道德基础。它要求每一个经济活动参与者具备与之相适应的个体道德素养,承担一定的道德责任和义务,遵循一定的道德规范。 其三,在要求公民提高道德自律意识的同时,也需要加强他律。自律、他律,虽然有不同的内涵和诠释,但它们之间也有一定的联系,是相辅相成、缺一不可的。他律,这里主要是指公民接受国家法律法规、组织的监督以及公民之间的相互监督。这种监督是社会政治生活中不可缺少的,是保障公民道德不失规范,不犯错误或少犯错误所必须的。宪法赋予了公民民主监督的权利,对担任党政领导职务的公民来说,既有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。因此,在行使监督权利的同时,要树立自觉接受组织和人民群众监督的观念,欢迎来自各方面的批评和建议。由于我们的监督体系和监督制度还不够完善,少数缺乏自律、自觉性的干部,干起了权钱交易和其他违纪违法的事情,教训十分深刻和沉痛,就是说,完全靠自律不能解决问题,还需要有严格的管理和监督,即他律。健全制度,严格管理,强化监督机制,是预防公民、特别是手中握有一定实权的干部违纪违法的第二道防线。对于那些不自律,又不接受他律,自己既不学习又不接受组织的教育,自身有病又讳疾忌医的人,终将会走向反面,甚至受到法律的制裁。

1.职业与个人成就2.职业与服务他人3.职业与奉献社会

道德教育是社会公德养成的基础。古语说：“德教为先。”德教即是道德教育或道德教化。进行道德教育，可从下面几个方面入手。一是要普及公共文明礼仪知识。新闻媒体要开辟专版、专栏和专题节目，集中宣传公共生活领域文明礼仪知识。二是要突出公共文明礼仪教育重点。比如，在公共卫生方面，着力培养市民的责任意识，主动营造和爱护身边清洁优美的生活环境；在公共秩序方面，着力培养市民自觉遵守法规的意识，解决知行不统一的问题；在公共交往方面，着力培养尊重他人、关爱他人、宽容他人的意识等。三是构建公共文明礼仪教育体系。完善以市民学校为载体的全民教育网络体系，组织社区居民开展公共文明行为大家谈、大家唱、大家写、大家画、大家做等活动。发挥农村文明大院的作用，加大对农民进行科学文明健康的生活方式教育。四是围绕社会主义荣辱观和公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导公民清楚地认识自己在经济生活中的地位和作用，逐步树立与社会主义市场经济相适应的道德观念。五是培养公民道德价值观需要我们重视道德教育，学校作为道德教育的主渠道，政府对教育目标、内容及实施应当有明确的政策指导，把以公民道德教育为核心的公民教育纳入学校正规课程教学，并制订相应的政策使之得以落实，尤其要重视道德实践课程建设，如：多组织学生参加义务劳动、志愿者服务等活动，通过社会实践来培育学生公民道德价值观。六是培育公民道德价值观也需要引导人们吸取传统道德精神。个人的品质、情操是养成其自身良好公民道德的基础和前提条件；反过来，公民道德的提高肯定可以大大加强或升华个人的基本道德。我国的一些传统文化对升化人们的道德精神是一种很好的文化资源，比如我国的儒家、道家等许多道德教诲和道德经验都能够成为现代公民道德建设的文化精神资源。七是要注意教育方法。社会公德教育，强调知行合一和因材施教，这是社会公德建设切实取得成效的保障。仅有一套理论体系完备、逻辑严密的社会公德理论是远远不够的。仅在大中小学的课堂上灌输这套理论，并辅以考试和学分，也是远远不够的。社会公德教育不能仅以思想理论和知识教育的面目出现，而是必须同时以实践教育的形式在现实生活的真实场景中展开。创造出灵活、新颖、有吸引力的社会公德实践教育模式，让社会公德意识和理念真正与受教育者的灵魂融为一体，是社会公德教育努力的方向。在更广泛的社会层面上，还要针对公众的知识、文化、教育的背景，年龄结构，生活生存境遇，乃至地区差异，做出尽可能详细、周密的安排和设计，动员社区的力量、集体的力量、舆论的力量，共同搞好社会公德教育，保障社会公德建设取得实实在在的成果。

谈大学生如何增强自身道德意识 一位哲学家说过，“一个没有‘社会公德"的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好‘社会公德"的民族必定是充满希望的民族。” 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起著维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。社会公德如何，在一定程度上反映着一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度。一个人社会公德意识的强弱，也是一定程度上反映着他的精神境界和思想素质。 六中全会《决议》提出，讲社会公德，要求做到：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。这五句话简明扼要，言简意赅，涵盖了人与人、人与社会、人与自然这三种基本关系。社会公德的影响力有很大，或者很小。 一、文明礼貌。文明礼貌是中华民族的优良传统，是人类为维系正常生活共同遵守的基本道德规范。在人们的相互交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等，是相互尊重、友好的表现，也体现著一个人内在的思想道德水平和文化修养。在欧洲的一些国家，在打扰别人的时候，总会自觉的加上一句“Excuse me”，当然，我意思不是教大家重洋 *** ，而是叫大家在我们问问题的时候都可以加多几个词，让它代表我们的礼貌，多么简单的“你好”，“请问”等的词语，即可增加双方之间的修养与感情，即使某方原来本是不是那么开心的，但听了你的这几个词后，也许他会变的温顺起来，会把你的问题解析清楚，给你一个满意的答复，这不是很好吗，可以完整的得到满意的答复。 二、助人为乐。当我们来到这个社会，就注定我们每个人都会有不足，而我们的每个人不同的不足是可以补足的。我们从各个城市来，走到同一个学校来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门。当下雨天帮未带雨伞的同学一起遮挡。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。而我觉得现在这个世纪，应该将助人为乐改成合作精神更为恰当，因为我认为哪里都不可缺少合作精神。曾经某人说过：二十一世纪的合作精神是不可缺少的。 三、爱护公物。我听过大家都在讨论关于在旅游景点上“签名”的厌恶之情，可你在谈论别人的不是时，又是否真心地问过自己有无在教室里的桌子上“签名”呢？？爱护社会公共财物，既是法律的要求，也是社会公德的要求。爱护公物要求人们爱护国家财产和公共设施，使之最大限度地有益于社会。 四、保护环境。这类的话题绝对是当今听的最多最多的。因为事到如今，地球惩罚我们数不胜数，98年的洪水，前几年的海啸，离我们深圳很远的首都北京越来越猛沙尘暴，南北极的冰川融化等。频频发生等一系列环境问题所带来的危害，使人们越来越清醒地认识到：环境和资源是人类生存和发展的基本条件。能不能有效地保护环境，关系到每个公民的生活质量和切身利益，关系到人们的安居乐业，关系到我们的子孙后代能否持续发展。而我们大学生或者全社会的人类，都应该从小事做起，首先，我们应该尽量少用或拒绝用一次性的用品。其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和回圈再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。然后，我们应当学会保护动植物。在此，顺便建议大家把温度调到不低于26度。 五、遵纪守法。俗话说：没有规矩，不成方圆。对一个公民来说，是否自觉维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。我们大学生在迟到，或者公事来晚了，应该遵守当堂的规矩，尽量不要惊动老师和同学，以免打扰他们的思维 大学生如何增强自身公德意识 少打手枪，少看片 当代大学生如何增长自身的道德意识 高等院校是培养社会主义建设者的园地，她不仅承担著传播科学文化知识的重任，更肩负著“育人”的神圣使命。高等院校的特殊作用，决定了其在大学生公德教育工作中的核心地位，决定了高校培养的人才更应该具备高度的政治觉悟和高尚的道德情操。高校思想政治教育若要达到理想的教育效果和目标，必须通过深入、扎实、有效的公德教育来实现，只有紧紧把握住公德教育这根思想育人主线，才能引导学生树立社会主义荣辱观，树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会公德意识和社会主义主人翁精神。 一、社会公德的内涵 社会公德既是公民个人修养的重要组成部分，也是社会文明进步的标志之一，对职业道德、家庭美德等方面的建设都起着重要的引导作用，成为一个好公民是成为一个好的职工和好的家庭成员的前提。同时社会公德也是敬业精神、奉献精神、牺牲精神等更高道德境界的基础。 随着社会的进步、科技的发展，人们的生活领域不断扩大，社会分工越来越细，相互之间的交流与合作日益频繁。因此，文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是个人优良素质的体现，同时对维护公共秩序、公共利益，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着特殊的重要作用。 二、当代高校大学生公德意识现状 长期以来，应社会发展的需要，高校的工作重点是不断提高学生的知识文化水平，扩大受教育的学生面积；在思想领域投入的精力虽然较多，但是真正起到的效用却有待商榷。学生从小学到大学，每一个阶段都在接受思想品德教育，公德意识似乎该有很强的底蕴，然而在现实生活中，却普遍存在着大学生缺乏最基本的公德意识的现象。 校园里一些不文明不道德的现象随处可见，像随地吐痰、口出脏话、破坏公物、破坏公共秩序的现象早已屡见不鲜，给老幼病残让座的光荣传统也早已被一部分人抛至脑后。在这个竞争日益激烈的社会，在这个物质文化趋于高度发展的社会，很多大学生受到社会的影响，更多地强调竞争而非谦恭礼让，更多地关注物质而忽视精神。食堂浪费粮食、书桌乱刻乱画、上课手机 *** 相信大家都不会陌生，课堂上迟到早退现象更是屡见不鲜。 面对这些问题和现象，我们不禁要认真地思考。在教育面向现代化、面向世界、面向未来的今天，我们的教育不能仅仅局限于提高青年一代科学文化素养的方面，更为重要的是还要提高他们的社会公德意识、培养健康的思想道德品质。那么是什么原因致使当代大学生的公德意识变得如此淡化呢？ 三、大学生公德意识淡化的主要原因 上到国家，下至学校，教育者都非常重视学生的思想品德和道德素质教育，重视对学生的公德意识的培养，但是为什么会出现大学生，甚至研究生的道德水平和公德意识看起来甚至不如一个没有多少文化的普通百姓或者一个刚刚入学的小朋友呢？简要归纳起来可以总结为以下几个原因： 1、随着年龄的增长，大学生的思想比较独立，他们在不同程度上有了一种逆反心理，因此很多学生就想找到突破口，标新立异，甚至反其道而为之。原有的那种道德教育模式无疑已经无法满足现代大学生的需求。要想进一步推进大学生的公德教育，高校无疑需要寻找一种新的更为行之有效的教育方式。高校育人如果不能时刻紧跟国家精神，紧跟时代发展步伐，定期开展新时代条件下的社会主义荣辱观教育，就无法及时让学生了解今天幸福生活的来之不易，无法使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，同时也无法树立学生良好的社会公德意识和社会主人翁意识。 2、近年来，随着我国经济的迅速发展，精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的提高，广大公民的道德修养也有了很大的进步，遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成风，但一些与社会整体文明进步趋势背道而驰的丑恶现象也大量存在，自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等有损人际关系和社会秩序的行为以及乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为随处可见，这些都对大学生产生了不良影响。高校大学生与社会接触越来越多，对社会现象的判断力不高，如果没有正确的思想引导，他们极易丧失原有正确的价值取向，形成错误的道德标准。 3、家庭是学生另一个关键的受教育基地，甚至从某种程度上来说是最具影响力的一个教育基地。但是很多家庭的父母、亲戚朋友整体道德素质不高，从小受父母等家庭成员的影响，很多学生也染上了一些恶习和陋习。一些大学生由于父母离异等家庭问题，过早地接触社会，在没有形成一定的人生观和世界观的情况下，他们的很多言行很大程度上都会受到社会的负面影响。另一方面，父母和亲戚朋友忙于获取经济利益，忽视了对子女的思想道德教育，甚至他们自身在追求物质经济利益的同时也丧失了一些最基本的公德意识和道德标准，就难怪孩子的言行中也会出现这样那样的公德意识淡薄的现象和问题了。 四、大学生公德意识教育的主要措施 《公民道德建设实施纲要》内容要求：把加强社会公德建设，推动社会整体文明程度的提高作为公民道德建设的着力点，把社会公德纳入我国与市场经济相适应的社会主义道德体系，并作为一个十分重要的内容突出出来，这不仅对我国的社会主义精神文明建设有着重要的现实意义，也必将对我国公民素质的提高和社会的稳定发展起到积极的促进作用。 大学生作为一个社会群体，拥有较高的文化知识和能力素养，他们是否具有良好的道德品质决定了这个群体是否能够真正发挥其应有的积极作用，引领时代发展脉搏，营造社会良好氛围。因此如何提高当代大学生的公德意识，培养品学兼优的优秀社会主义建设者，不仅是高校面临的新任务，更是全社会面临的新挑战。为了能够培养出具有高尚情操和公德意识的大学生，建议从以下几个方面入手，着力提高大学生的社会公德意识和道德素养。 1、充分重视思想教育工作，大力开展思想教育活动。通过开展各项教育活动，对大学生进行多方面的思想引导工作，以解决学生面临的三大问题：1）政治立场问题。使学生在世界观形成的关键时期，确立巩固正确坚定的政治立场和观点，培养良好的政治素质，在社会主义事业中保持同党和人民相一致的社会主义方向；2）道德问题。提高学生的道德素质，使他们具有高尚的共产主义道德和社会主义道德，在社会生活中发扬新风尚；3）理想和人生观问题。使他们树立科学的理想和人生信念，自强不息，为社会、为人民的利益而奋斗。 2、注重日常德育培养力度，广泛开展文明修身活动。采用多种形式对学生进行社会公德教育，使公德教育在潜移默化中得到渗透与发展，不断增强他们的责任意识、公德意识、劳动意识、自立意识和环保意识，提高他们的整体素质。开展“骨髓捐助”、“希望工程捐赠教材”、“儿童基金会募捐”、“血液捐献”和“智慧财产权”宣传等一系列活动，培养青年学生发扬社会主义的人道主义精神，使他们学会尊重人、关心人，尊敬师长、关爱同学、尊老爱幼，关心帮助鳏寡孤独者和残疾人，建立并发展一种平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系。 3、加强法制道德宣传，提高学生诚信意识。对学生进行民主法制和纪律教育，进行紧急情况应急处理、安全消防、心理健康等教育。民主教育主要是让学生懂得公民的基本权利和义务，增强公民意识，履行公民义务，正确使用自己的合法权利，学会运用法律武器保证这种权利不受侵犯；法制教育是帮助青年做到知法、守法，运用法律武器同一切犯罪行为作斗争；心理健康教育有利于帮助学生调整心态，以一种健康的心态参与到日常学习和工作中去。 社会公德关系到整个社会、整个国家、整个民族的健康发展以及文化传承，因此大学生公德教育不仅仅是学校的责任，还需要来自社会、家庭等各方面的支援。作为教育主体之一的高等院校，责任更是尤为重大，教育者身上的担子也更加沉重。当然我们也要清楚这项工作的重要意义，坚信通过各方面的努力一定会逐步改善大学生的公德意识，提高大学生的整体思想道德素养，我们相信在社会各界的支援下，在各兄弟院校的帮助与广大师生的积极配合协作下，高校大学生社会公德教育一定会取得新的进展，大学生的社会公德意识也会逐步提高。 结合公民道德规范谈大学生如何增强自身公德意识的作文 一位哲学家说过，“一个没有‘社会公德"的民族是一个危险的民族，而一个拥有良好‘社会公德"的民族必定是充满希望的民族。” 社会公德，是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则，是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量，调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系，规范人们的言行，起著维护社会秩序稳定，促进社会风气好转的重要作用。社会公德如何，在一定程度上反映着一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度。一个人社会公德意识的强弱，也是一定程度上反映着他的精神境界和思想素质。作为大学生社会公德意识的强弱，关乎社会的长远发展。大学生社会公德意识的养成是关系到人才成长的重要问题,是新时期人才培养的需要。探讨大学生社会公德意识的形成就具有较强的现实意义。 大学生应如何增强自身公德意识800字 高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。社会公德与人们在公共生活中的实践活动有着紧密的联络。因此，培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。 首先要提高认识。社会公德要求的文明范畴是最基础的文明行为，如果一个受过高等教育的人连这些基础的文明行为都做不到，那将是教育的悲衰。 其次是注重大学生自己的养成教育。公德教育不仅仅只是唤醒大学生的公德意识，更重要地是对大学生进行日常行为规范教育和加强管理，包括公德行为方式的选择和行为习惯的养成。 积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力，尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式，既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会；既可以参加学校的各种社会公益活动也可结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习，可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。 自身积极参与校园文化建设。学生正确人生观的确立，高尚道德品质的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的影响。所以，加强校园文化建设必将对素质教育的实施起到积极的促进作用。 浅谈大学生如何增强网路道德意识，践行网路道德要求？ 网路现在用处太大了。但是有的时候说网路道德觉得很虚，我觉得还是每一个人要做到对自己的网路道德要有上进，这样每一个的一小步进步就是社会进步的一大步！ 大学生应如何增强自身的公德意识的ppt 大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步，社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。 大学是社会的一部分，也是社会文明的一部分。大学生，来自五湖四海。大学校园，不仅是学习的殿堂，更是社会的缩影。大学生，投入到大学的生活，不仅要完成学业，还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。 为了解大学生校园公德状况，近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查，例如：对大学食堂用的餐插队现象的调查显示，超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度，5．6％的受调查者承认“自己也插队”； “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”，46．6％的人“无动于衷”； 听讲座时，22．4％的人会收发手机简讯，另有19．4％的人曾经“打盹”，表示专心听讲的占35．1％；将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历；如果“看到公共场所的水龙头忘关了”，68％的学生表示会“关紧水龙头”，24．5％则“不予理会”； 对于大学生穿拖鞋进教室上课，56％的学生认为这是个人私事，不应要求太严；78％的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学；在诚信方面，超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假资讯”的做法，66％的大三学生赞同“简历不做假，典型一大傻”的说法。12％的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上覆制贴上的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。 诚信是社会公德的第一要求，是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护，一个好的生活环境有助于提高公共生活质量，使人心情畅快；有助于社会的和谐与稳定，使人安全舒适；更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识，只有能适应社会公共生活的人，跟随社会文明进步的人，才有可能成为一个社会成功人士，才有成就事业的社会协调能力。 大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物，是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为，从而在实践中不断提高自身的公德素养，并带动他人，影响社会。 当代大学生如何增强自身的爱国意识 看看伊拉克，巴基斯坦，以色列，伊朗，阿富汗那里的学校吧！或者我们爷爷辈的，我们和前者的不同，你大概就知为建设好自己的国家出一份力该有多好了。 大学生如何增强道德美德公的意识？ 社会主义公有制：整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受，任何私人不占有生产资料，使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫。 社会主义公有制社会是由人民当家作主的，就会为人民群众的利益服务，努力形成崇尚思想道德、大公无私并鄙弃唯利是图、自私自利的正气凛然氛围，用“男人不好女人不爱”来迫使坏人必须学好而不学好就没法过日子，最终就实现弊绝风清、夜不闭户、路不拾遗的盛况环境。 社会主义公有制社会能够消灭人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率。 资本主义私有制：整个国家的资源和财富由少数人霸占，大多数人没有生存所需的生产资料，要活着就得去为少数人（资产阶级）服务、劳动受压迫剥削。 资本主义私有制社会是由大资本家当家作主的，就只会为自己大家族的利益服务，努力形成崇尚唯利是图、自私自利并鄙弃思想道德、大公无私的邪气压顶氛围，用“男人不坏女人不爱”来迫使好人必须学坏而不学坏就没法过日子，最终就实现乌烟瘴气、人欲横流、男盗女娼的不堪环境。 资本主义私有制社会无法消灭人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率。 因此，资本主义私有制社会霸占整个国家的资源和财富的少数人，就绝对没有公德，但却又是统治阶级，统治著国家。 而社会主义公有制社会，政治上人人权利平等不存在压迫；经济上按劳分配不存在剥削，才有可能倡导公德。 所以，要提高社会公共道德，唯有：推翻资本主义私有制建立社会主义公有制！ 目前我们人类所用的经济衡量指标：一、人民的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障状况。二、物价稳定状况、失业率状况、财政收支状况。（此标准用于任何国家或时期，不以此标准衡量的一律无效！） 目前我们人类所用的衡量社会或时代好坏的指标：一、人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率的状况。二、人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境状况。（此标准用于任何社会或时代，不以此标准衡量的一律无效！） 目前我们人类所用的衡量事物好坏的标准即是：有益于人民的是好；有害于人民的是坏。 目前我们人类所用的衡量人好坏的标准即是：言行有益于人民的是好人；言行有害于人民的是坏人。 用这些标准去衡量任何人与事都能立即清清楚楚、分明无误（但仅限于人类，而畜03生不会也不懂得使用这些标准衡量）。 从道德层面和法律层面谈大学生如何增强自我公德和法律意识 博学、审问、慎思、明辨、笃行。

　　一、加强公民道德建设，有利于促进和谐社会建设。　　二、公民道德建设，以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题，是时代发展和建构和谐社会的迫切需要。　　三、公民道德的特殊作用促进和谐社会建设。　　公民道德具有特殊的调节作用、价值导向作用和教化作用。现实生活中人们的各种社会活动和社会关系本质上是一种利益活动和利益关系，其主体也是利益活动和利益关系，社会不和谐的根源实质上就是一种利益矛盾和利益冲突，公民道德调节社会生活，是从现实利益关系的角度，特别是现实生活中个人对待社会整体利益和他人利益的态度的角度，去调节人们的各种社会活动和社会关系。公民道德立足于现实，又指向理想，因此，它以规范为基本形式，以价值为实践指向，为人们的相互关系的调节和行为选择提供一种价值支撑和价值导向。道德是人性的自觉产物，是人之所以为人的内在规定性之一。道德来源于现实，又高于现实；它是理论与实践的统一，是现实与理想的统一。因此，充分发挥公民道德的调节作用，价值导向作用和教化作用，对于调整各种社会利益关系、利益矛盾与冲突，以此来调动人们的积极性，激发社会活力，不仅对建设和谐社会有重大价值，而且会更好地促进社会的和谐发展。　　公民道德建设是全社会共同的责任，社会各界都要积极支持和参与。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点，加强公民的道德建设。要切实加强对公民道德建设的领导，大力加强基层公民道德教育，深入开展群众性的公民道德实践活动，积极营造有利于公民道德建设的社会氛围，继续为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要注意创新公民道德建设的方法和手段，及时总结新鲜经验，要贴近实际、贴近生活、贴近群众，要坚持求真务实，从最基本、最基础的事情做起，狠抓落实，抓出成效。着眼于尊重人、理解人、关心人、帮助人，建立科学文明的生活方式，形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系，使中华民族的传统美德得到继承和弘扬，使人们的道德素质得到切实提高。

　　【2017年组织开展公民道德建设月主题活动总结1】 　　交通运输厅机关严格按照区直机关文明办的安排，在自治区第十六个“公民道德建设月”中，开展了一系列扎实的道德实践活动，具体情况总结如下： 　　一、高度重视，周密部署 　　根据区直机关文明办的文件精神，交通运输厅机关党委高度重视，召开工作会议研究安排此项活动，并为开展好这项活动制定了《厅机关关于深入开展自治区“第十六个公民道德建设月”活动的通知》(新交机党〔2017〕2号)作出了具体安排。 　　二、积极开展道德实践活动 　　(一)开展“去极端化”大讨论活动。厅机关各党支部积极组织本部门人员进行了“去极端化”宣传教育，并结合自治区正在开展的“去极端化”冬季大揭批、大宣讲、大宣传、大讨论活动，以支部为单位集中开展了一次“去极端化”大讨论活动，戳穿“圣战殉教进天堂”等谬论，着力提升党员干部职工的法治意识，引导大家转变思想观念。3月26日，厅机关42人前往新疆师范大学参观自治区“去极端化”宣传教育工作展。对“去极端化”有了更深刻的认识。 　　(二)继续组织开展“道德讲堂”活动。围绕“学模范，做表率”这一中心，以“弘扬雷锋精神”为主题，机关各部门开展了道德讲堂活动，通过齐唱《学习雷锋好榜样》、讲述身边的好人好事、诵读中华经典语录和时代理论格言、开展交流发言、发放文明手册等方式，让雷锋精神深入人心。 　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。3月5日，在厅机关党委的领导下，厅机关团总支组织机关60余名团员、青年按照交通运输部环境保护办公室《关于开展交通运输行“绿色交通u2022美丽中国”环境保护公益宣传活动的通知》精神要求，开展了美化环境文明志愿服务活动，把厅机关院内打扫的干干净净。同时，开展了“送元宵，献爱心”活动，派代表前往空巢老人和困难离退休人员家中开展了向老同志“送温暖、献爱心”活动。让团员青年在劳动中感受节日亲情。 　　(四)经常性开展网络文明风尚传播活动。将网络文明风尚传播作为公民道德建设工作的重中之重，制定了“网络文明风尚传播台帐”。3月份，厅机关共有102位同志加入了“沙依巴克区零距离”粉丝志愿者。网络文明传播志愿者通过QQ群、微博等形式，传播网络文明标语。 　　(五)组织开展庆“三八”国际妇女节活动。厅机关妇委会组织机关全体女干部职工参加了由教育学院范积文教授讲授“女性青春保健养身”主题讲座，厅机关党委并通过电子大屏对机关全体女职工给予了“三八妇女节”的美好祝辞。厅财务处、资金管理中心被自治区妇联表彰为“自治区三八红旗集体”荣誉称号《关于表彰自治区三八红旗手标兵、自治区三八红旗手、自治区三八红旗集体和自治区城乡妇女岗位建功选进个人、自治区城乡妇女岗位建功先进集体的决定》(新妇字〔2017〕10号)。 　　(六)继续开展“文明餐桌”行动。积极响应自治区文明委和区直机关文明办的号召，继续将开展文明餐桌活动作为公民道德建设的一项重要内容，4月2日，机关文明办在机关文明建设群上向全体机关干部职工发了“文明就餐倡议书”，并在机关食堂张贴了珍惜粮食、勤俭节约、文明就餐的标语和宣传画，营造文明消费、节俭惜福的良好社会风气。 　　(七)积极开展道德模范推荐活动。在办公楼电子大屏上宣传《公民道德建设实施纲要》标语，组织大家在熟悉人群中挖掘典型，在日常生活中寻找好事，组织机关干部职工积极参与天山网、新疆文明网开展的“我推荐、我评议最美新疆人”网上活动。 　　(八)以宪法法律宣传为契机，开展“我是中国公民”宣誓活动。围绕“法治建设年”活动，机关各党支部认真组织本部门职工学习了《宪法》等相关法律法规，并开展了“我是中国公民”宣誓活动，牢记誓言，熟悉誓言，切实增强党员干部职工的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。 　　(九)形式多样的开展社会主义核心价值体系宣传教育。各党支部采取讨论、座谈等形式，结合“爱我交通、奉献社会”主题活动，认真开展了“以大道为公、畅通天下、共享文明”行业核价值体系主题学习实践教育活动。 　　三、形成道德实践长效机制 　　交通运输厅机关在公民道德建设月期间集中开展道德实践活动的"同时，将社会主义核心体系教育与公民道德建设有机结合，统一发放了《深化文明创建 共建精神家园》、《社会主义核心价值观学习读本》、《理性的声音》、《六个为什么》、《马克思主义哲学十讲》、党员干部读本《三严三实》、《新时期党务工作规范文本实用手册》、《新时间党员教育管理工作手册》、《新时期党支部工作一本通》、《基层党组织工作通用规程与实务精编》等书籍，要求各党支部认真组织学习，深入开展公民道德教育，弘扬社会主义先进文化，激励机关全体干部职工团结奋斗，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提高干部职工的道德修养，有效促进厅机关精神文明建设。 　　【2017年组织开展公民道德建设月主题活动总结2】 　　今年3月是第十六个“公民道德建设月”。为全面提升单位干部职工道德素质，加强精神文明建设，根据《关于深入开展第十六个“公民道德建设月”活动的通知》(师市党宣发〔2017〕7号)精神，结合本单位工作实际，及时组织学习，制定计划，开展形式多样、内容丰富的德育实践活动，使“公民道德建设月”活动深入到每个党员干部心中。现将我局“公民道德建设月”活动开展情况总结如下： 　　一、提高认识，调动干部职工参与公民道德建设活动的积极性 　　公民道德建设是一项全局性、社会性工程，涉及到社会的多方面，需要每一个公民共同努力和参与。接到“公民道德建设月”活动通知后，我局领导高度重视，及时组织干部职工及局属单位传达学习，进行宣传动员，要求局机关和局属单位充分认识开展“公民道德建设宣传月”活动是认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是提高干部职工道德素质和社会文明程度的有效的途径，对加强全局精神文明建设有着重要意义，要求干部职工提高认识，统一思想，积极参与。 　　二、组织开展各类活动，使“公民道德建设月”活动深入人心 　　为健康有序的开展“公民道德建设宣传月”活动，我局结合实际，制定活动计划，进行了详细的部署，组织开展了一系列活动： 　　1.　组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强了学习和宣传。结合学习十八大、十八届六中全会、第二次中央新疆工作座谈会精神，对《公民道德建设实施纲要》学习作出安排，认真组织党员干部以集中和工作之余自学等方式认真学习了社会主义核心价值观、《公民道德建设实施纲要》、《石河子市市民公约》等内容。结合学习开展了党员干部廉洁自律教育、加强服务意识、责任意识教育，提高了党员干部转变作风、艰苦奋斗的自觉性。 　　2.　举办“道德讲堂”活动，推动推动机关文明礼仪入脑入心。为加强干部职工的思想道德修养，弘扬先进道德模范典型，树立良好的工作作风，倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守法等美德，3月18日举办以“讲文明、促团结、树新风”为主题的“机关道德讲堂”活动，组织全体干部职工学习了日常工作、生活有关的基本礼仪知识，使文明礼仪的基本常识入脑入心。 　　3.　开展志愿活动，弘扬“雷锋精神”。在“3u20225”学雷锋日期间我局及局属单位集中开展了爱心一元捐、关爱社会、关爱自然等系列志愿服务活动，致力于弘扬雷锋精神，传递爱的力量，加强精神文明建设，用身体力行构建社会主义和谐社会，形成乐于助人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好氛围，获得了市民和干部职工的高度认可。 　　4.　以三八妇女节为契机，组织开展妇女健康知识讲座。为纪念“三八国际妇女节”，真心真意为广大女性办实事、办好事，关注女性职工身心健康，农林牧局积极组织局机关及下属单位进行了一场别开生面的“三八妇女节”健康讲座。特邀八师医院妇科主任给大家讲述了关于妇科病及如何预防各种妇科疾病的知识，让我局广大女职工度过一个欢乐而有意义的节日。 　　5.　以第27各爱国卫生月活动为契机，开展环境卫生集中整治活动。根据《关于开展环境卫生集中整治活动的通知》(师市事管字〔2017〕17号)文件要求，我局积极组织全体干部职工共计32人赴西三路(天富西热电东侧)天山路口至北一路口段绿化带开展卫生整治活动，清理杂草、捡拾垃圾、树叶等杂物，平整树畦，修复埂子。 　　总之，通过“公民道德建设月活动”的开展，使我局全局干部职工的思想觉悟及道德素质、我为人人的意识有了进一步提高。3月作为公民道德建设月已经过去，但我局在今后的工作中将不断加强干部职工的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强干部职工道德素质和道德观念，引导干部职工自觉认知、传承民族优秀传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神，继续加强本单位精神文明建设。

　　诚实守信是公民道德教育的重点，是社会和谐稳定的根本保障，也是大学生必须具备的良好素质。下面是我给大家推荐的论大学生有关诚实守信的道德教育论文，希望大家喜欢! 　　论大学生有关诚实守信的道德教育论文篇一 　　《对大学生加强以诚实守信为重点的公民道德教育》 　　摘 要：诚实守信是公民道德教育的重点，是社会和谐稳定的根本保障，也是大学生必须具备的良好素质。近些年社会上的一些诚信缺失的现象也危害到大学校园，大学生在公民道德教育方面不断出现一些新问题，所以，要对大学生加强以诚实守信为重点的公民道德教育，使大学生成为一个高素质的公民，成为社会和谐稳定的推动力量。 　　关键词：诚实守信;公民道德;诚信缺失 　　公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。公民的道德水准也是衡量一个国家和社会精神文明程度的重要标志。2001年中共中央印发了《公民道德教育建设实施纲要》，涵盖了公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德等内容。而要想公民道德建设能取得成效，重点就是要加强以诚实守信为重点的公民道德教育，因为在二十个字的公民基本道德规范中提出了要"明礼诚信"，而在职业道德规范中，再一次明确强调要做到"诚实守信"。 　　大学生是公民中知识层次较高，综合素质较好的的一个道德建设的重要群体，是未来国家建设的重要力量。大学生如果具备诚信意识、诚信品质、诚信行为，就会有利于良好社会风尚的形成，有利于社会的和谐稳定。对于当代大学生来说，加强以诚实守信为重点的道德建设，自觉增强道德修养，是提高自身道德素质、锤炼道德品质的重要途径。而只有具备良好的道德情操、道德修养，自觉遵守道德规范，才能真正肩负起全面建成小康社会和社会主义现代化建设的历史使命。 　　诚实守信是中华民族的传统美德，是个人高尚的人格力量的体现，是一个单位宝贵的无形资产，是社会正常秩序的基本保证，也是一个国家良好国际形象的反映。但从近些年社会中屡屡发生的道德失范现象来看，诚信却成为了稀缺资源，而这种诚信缺失、丧失道德底线的现象也侵蚀到了大学校园。 　　一、当前大学生的诚信现状 　　从总体上来看，目前大学生诚信现状主流是好的，大学数大学生能够在学习、生活、人际交往、就业的过程中恪守诚实守信，但由于各种主客观因素的影响，部分大学生也确实存在着诚信缺失的问题，这些问题不仅严重影响个人前途和发展、也损害了学校的形象，产生了不良的社会影响。这些诚信缺失问题的出现，既有个人自身的原因，也有社会环境、家庭环境等外因的影响。所以对大学生进行以诚实守信为重点的公民道德教育已经刻不容缓，这不仅关系到学生个人的成长和发展，也关系到我们国家和民族的未来。 　　目前，大学校园中诚信缺失的表现有以下几个方面： 　　1、平时学习中，作业抄袭情况严重。按照学校要求和教学安排，每门学科都会留作业，但即使老师要求作业手写，还是会出现严重的抄袭现象。有些同学的作业完全是从网上抄袭下来的，一个班会出现很多份内容相同的作业;还有一些同学的作业是抄袭其他同学的;更有甚者，是一些同学直接把其他同学的作业拿去复印，然后把名字改一下就交给老师。 　　2、在考试过程中，作弊手段多样。在新生入学教育中，老师就会强调考试作弊的严重后果，但考试时，仍会有同学企图用作弊手段来通过考试或者是拿到高分。有的同学把作弊的小条粘在饮料瓶上、试卷上、课桌上，有的是抄袭其他同学，还有的同学拿手机等电子设备作弊。虽然学校对作弊行为的处理一直都很严厉，但仍有部分同学存在侥幸心理。 　　3、以弄虚作假的方式骗取助学贷款或助学金。为了使家庭经济困难的同学能够顺利完成学业，近年来，国家出台了一系列的助学贷款政策，。在平时的学习生活中，也有一些专门针对贫困生的经济补助。但在很多大学中，实际拿到助学贷款和贫困生补助的，并不是真正家庭困难的同学，而是有些人通过做假的方式伪造一些证明，来骗取助学贷款和贫困生补助。然后拿到钱之后开始挥霍浪费，攀比消费。而真正家庭困难的同学，却得不到应有的帮助。有的家庭困难的同学拿到助学贷款后，却不按时还贷，这既损害个人信用，也会给学校带来不利影响。 　　4、在毕业设计和毕业论文的完成过程中，造假行为屡禁不止。论文抄袭、花钱找写手代写、不实际动手做实验而是拼凑实验数据等等。 　　5、在求职过程中，简历造假现象屡屡出现。现在很多用人单位在招聘的时候都在招聘条件里写着学生干部优先，有工作经验的优先，这就导致很多不是学生干部的同学为了能有一个面试机会而在简历上造假，一个班可能会出现好几个班长、学委，一些工作简历也是弄虚作假。 　　二、改善大学生诚信缺失的措施 　　以上我们所列举的这些违背诚实守信原则的道德失范问题的治理，关键还是在教育。古人云："人无常心，习以成性;国无常俗，教则移风"。只有加强对大学生进行以诚实守信为重点的公民道德教育，提高人们的思想道德境界，才能从根本上减少道德失范现象的发生。 　　大学生作为综合素质、学历层次较高的一个群体，理应成为进行诚实守信教育的重点人群，所以高校要把首先诚信教育贯穿到教学过程的始终。 　　第一，营造良好的校园诚信教育环境。通过思想政治理论课，加强对大学生的诚信教育。在教学过程中，可以组织同学了解近年来受到广泛欢迎的道德讲堂、道德模范评选。关注道德模范的事迹，并向他们学习。组织各种诚信教育实践活动，比如在考试前要求同学积极在考试诚信承诺书上签字，既能使大家了解诚信的重要性，也能使同学进一步清楚违约失信的严重后果。探索更多大学生喜闻乐见的诚信教育形式，比如充分发挥校园内的板报的作用，还可以利用qq群组、手机短信、微信、微博、微电影等平台，宣传诚信教育，进一步增强诚信教育的吸引力和感染力。让大学生在切身体验中感受到不讲诚信的危害性和诚实守信的必要性。 　　第二、加强对教师的诚信管理。"学高为师，身正为范"，作为教师，理应成为学生为人处事的典范。教师的一言一行，对学生有着很重要的影响。要想学生都能做到诚实守信，首先要求教师自身要做到诚信的表率，要以身作则。教师无论是在日常生活中还是教学活动中，都要严格要求自己。而在涉及到学生利益的评奖、评优等活动中，更要做到公开、透明、公平、公正，这样才能真正让人信服。以自身的诚信行为，对学生起到言传身教的作用。 　　第三、建立对不讲诚信行为的惩戒机制，加大对不遵守诚实守信者的惩罚力度。对不讲诚信学生的惩戒，除了依靠道德教化和舆论谴责外，还要采取有效措施对其加以严惩。学校在规章制度上要明确规定对不遵守诚实守信学生的惩罚办法，在平时的宣传工作中让学生充分了解这些规定，并且要严格执行，让他们切实了解不遵守诚信将会付出的高昂代价。这样才能使大家避恶向善，自觉养成诚实守信的好习惯。对因不诚实守信而触犯法律的学生，也绝不姑息，依法严肃查处，追究其法律责任。对不遵守诚实守信学生的严惩，也会对其他同学起到震慑作用。 　　三、结语 　　诚信是大学生全面发展的前提，也是大学生进入社会的通行证，诚信缺失不仅会对大学生自身的学习、生活、未来的发展造成不良影响，也会给社会带来严重的负面影响，因此，要加大对大学生的诚信教育，不断提高大学生思想道德素质，才能奠定大学生立足社会的道德基石，才能成为合格的大学生，也才能承担起大学生应当承担的社会责任和历史使命。而大学生的诚信品质、诚信行为，也必然会带动整个社会公民道德教育水平的提高。 　　参考文献： 　　[1]毕文雅.从大学生诚信缺失透视高校的思想政治教育[J].东方企业文化u30fb文化教育产业， 2012， (10). 　　[2]李超群.当代大学生诚信缺失问题及其对策[J].新西部，2012，(20). 　　[3]王葆华.对提高当代大学生诚信能力的思考和建议[J].文学教育，2012，(5). 　　[4]吴雷鸣.浅析高校大学生公民道德教育[J].管理教育，2008，(6). 　　作者简介：陈冬颖(1981.9-)，女，吉林人，长春大学旅游学院，助教，硕士，研究方向：思想政治教育。

应该从公民的思想下手，同时在生活的一些细节方面深入公民的生活，让公民内心就有一个道德意识的反应。

工作总结 网权威发布公民思想道德建设工作总结，更多公民思想道德建设工作总结相关信息请访问工作总结网。 【导语】以下是大范文网为大家精心整理的《 公民思想道德建设工作总结 》，供您查阅。 　　在贯彻《公民道德实施纲要》，坚持社会主义核心价值体系，开展社会主义荣辱观教育，全面推进公民思想道德建设的实践中，我们黑龙江省坚持做到加强领导，精心规划，强化基础，丰富载体，注重实践，充分发挥典型的示范、引领作用，用榜样的力量推进公民道德建设。 　　一、高度重视、加强领导，是推进公民道德建设的重要保证 　　黑龙江省委历来十分重视公民思想道德建设工作。《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法规文件发布后，我们立即组织学习文件精神，深入实际调查研究，制定贯彻实施意见，安排部署加强工作指导。做到每年确定一个主题，每年都有新典型，结合实际，整体推进。以来，省委书记、省人大主任钱运录同志先后两次听取全省宣传思想道德建设工作专题汇报，要求各地各级认真贯彻科学发展观，继承和发扬大庆精神、铁人精神和北大荒精神，大力宣传在振兴老工业基地中涌现出来的先进集体、先进人物，用榜样的事迹和精神引领社会，扎实推进全社会的思想道德建设。省委常委、宣传部长衣俊卿先后到牡丹江、鸡西等地调查研究，检查指导基层思想道德建设工作。省委宣传部把“实施思想道德建设工程”作为全省宣传思想工作“十大重点工程”之一，进行安排部署，加大力度推进。各地、各级宣传部、文明办高度重视，切实担负起指导、组织和协调的职责，组织协调各相关部门，形成合力，做到有典型、有活动，贴近社会生活实际，推动了公民道德建设不断深入发展。 　　二、开展群众性道德实践活动，是推进公民道德建设的基本方式 　　道德教育重在养成、重在实践，通过道德实践可以把每个道德实践的参与者，变为道德实践的受益者。为此，我们在不同时期，围绕党和政府的中心工作，结合社会生活实际，针对群众关注的热点、难点问题，协调有关方面组织开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的道德实践活动，使广大群众在参与中得到熏陶和升华。一是在全省范围组织规模和影响较大的主题道德实践活动。近年来，我们围绕黑龙江人形象建设，在全省范围内组织开展了“新世纪黑龙江人形象”宣传教育活动，让群众参与讨论评说，形成共识，推动了思想道德建设和精神文明建设整体上水平。围绕社会主义荣辱观教育开展了“知荣辱、树新风、促和谐”主题手机短信大赛、征文比赛和知识竞赛系列活动，群众的参与热情极高，其中“手机短信大赛”收到短信5万余条，征文收到500多篇，知识竞赛收到答题卡77万多张，创造了此类活动参与人数最多的历史纪录。围绕和谐黑龙江建设，组织开展了“百名和谐之星”评选活动，把评选出的事迹突出、群众认可的100名“和谐之星”的先进事迹在省内各主要媒体进行宣传，获得了很好的社会反响。以迎接北京奥运、迎接哈尔滨世界大学生冬季运动会为契机，开展“迎奥运、迎大冬、讲文明、树新风”活动。同时，我们积极参加中宣部、中央文明办组织开展的公民道德知识竞赛和评选全国道德模范等项活动，有35万多人参加知识竞赛活动，130多万人参加参与道德模范的投票推选活动。二是相关部门系统结合实际工作，组织开展主题道德实践活动。工会、共青团、妇联等群团组织开展了“职工职业道德演讲大赛”、“文明礼仪伴我行”、“美德在家庭”等道德实践活动。团省委组织开展了“荣辱细节80条”实践教育活动，从小事入手，将80条细节落实在日常工作学习生活中，内化为青少年自身的品质。窗口行业开展了擦亮窗口、承诺优质服务等职业道德实践活动。三是各地围绕日常行为规范，开展了文明礼仪方面的主题道德实践活动。通过组织动员群众参与主题道德实践活动，引导大家树立正确的道德观念，养成良好的道德习惯，有力地推进了道德建设。 　　三、加强未成年人思想道德建设，是推进公民道德建设的基础工程 　　我们坚持把加强和改进未成年人思想道德建设作为公民思想道德建设的百年大计、基础性工程，积极推进未成年人思想道德建设的各项工作，努力构建学校、家庭、社会三结合的工作体系，不断完善工作制度和机制。从学校德育建设入手，省委宣传部、省教育厅、省人事厅联合制定下发《关于加强中小学师德建设的意见》，从政策制度上保障学校德育教育的健康发展。总结宣传了宋维威等一批师德建设先进典型，在全省组织巡回报告，加强教师队伍建设和德育工作。总结宣传了伊春市“四自五爱”工程、哈尔滨市加强社区未成年人思想道德建设、齐齐哈尔市江岸小学坚强孩子俱乐部、铁力市青少年文学社等基层工作的经验。在全省开展了未成年人思想道德建设创新案例评选活动，选出了76个主题突出、创意新颖、措施具体、特色鲜明、形式生动、真实感人的创新案例，在东北网上公示，接受群众监督评议。 　　按照中央关于对未成年人思想道德建设“回头看”的工作部署，我们组织各市、地及省直有关部门就贯彻中央8号、16号文件和李长春同志讲话精神，未成年人思想道德建设工作进展情况，开展自查自纠，系统梳理问题，明确整改措施，狠抓工作落实，加强薄弱环节，完善长效机制，受到了中央调研组的充分肯定。 　　四、发挥典型的示范、引领作用，是推进公民道德建设的有效途径 　　榜样的力量是无穷的。道德模范是社会道德的人格化，他们的思想和行为承载着社会主流道德的价值取向，体现着与社会发展并行不悖的人生观、价值观，引领着社会风尚。我们坚持把总结、宣传先进典型作为加强公民道德建设和精神文明建设的重要途径和有效载体，引导广大群众向先进典型学习，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。总结宣传了一大批自觉将中华民族传统美德和时代精神完美结合，展现社会主义道德风尚、弘扬社会正气的先进典型。先后总结宣传了海林林业局第一中学校长崔国胜、哈尔滨医科大学第四医院主任医师郝克强、齐齐哈尔市公安局局长孙玉生、佳木斯第二中学教师宋维威、修鞋工孟广斌、孤岛女教师曲凤琴等一大批社会主义道德楷模，努力在全社会营造向先进学习、争当先进的氛围。我们坚持围绕中心工作、应对突发性公共事件，总结宣传先进典型群体的英雄事迹。先后组织开展了“大庆精神、铁人精神”先进事迹、“应对松花江水污染”先进事迹、“扑灭大兴安岭、黑河特大森林大火”先进事迹的巡回报告和宣传活动。组织开展了“百名和谐之星”和“百名道德楷模”评选宣传活动。特别是“知荣辱、树新风、促和谐”先进事迹巡回报告活动，所到之处受到广大群众的热烈欢迎，被当地群众亲切地称为“好人报告团”，在社会上产生了强烈的反响，引领和带动了社会风气。 　　五、创新内容、拓展领域、活化载体，是推进公民道德建设的时代要求 　　公民道德建设是教育和实践相结合的过程，必须以人们喜闻乐见的方式，正确回答现实提出的课题，才能实现持续健康发展，永葆活力。围绕市场经济发展我们积极开展诚信建设工作，进行诚信教育和诚信单位创建活动，建立社会诚信档案，曝光经济领域不诚信单位名单，建立社会诚信制度和运行机制，为经济社会发展创造良好的社会环境。面对计算机网络和手机普及的实际，引导群众文明上网、发文明手机短信，把思想道德建设的触角向社会生活新领域延伸，积极探索新规律，丰富新内容。 　　与此同时，我们在继续抓好活动载体的基础上，切实加强思想道德教育阵地建设。在报纸、广播、电视等媒体开辟栏目，刊播公益广告，开展道德宣传；在公共场所的电子显示屏、楼宇公众媒体等刊播公益类广告；加大投入办好公共阅报栏、社区宣传栏等群众教育阵地；在东北网开设“振兴老工业基地与道德建设”网上论坛，引导网民开展网上讨论，引导群众思想，不断创新思想道德教育的形式，扩大思想道德教育的覆盖面和影响力。

【导读】江西事业单位考试网提供以下事业单位招考公告信息：2021江西事业单位招聘每周一测试题及解析（10月8日），请考生多加关注。更多关于2021事业单位,江西事业单位,事业单位试题,三支一扶试题,江西事业单位考试的内容，请关注（江西事业单位考试频道/江西人事考试网/全国人事考试网）！加入官方交流群（）获取更多招考信息和备考资料。一、单选题1. 将铁片投入以下溶液中，溶液质量变重的是：A.稀H2SO4B.CuSO4C.FeSO4D.蒸馏水【答案】A【解析】第一步，本题考查物理化学知识。第二步，金属铁与硫酸充分反应之后生成氢气，由于放入的金属铁的质量比产生的氢气的质量大，所以溶液的质量增大。因此，选择A选项。【拓展】B项：铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸铁，将铜以固体单质的形式从中置换出来。铜的分子量63.5，而铁的分子量约为56，置换出的铜的质量比加入铁的质量大，溶液质量减小。B项错误。C项：硫酸亚铁(FeSO4)与铁单质不发生反应。溶液质量不变。C项错误。D项：蒸馏水与铁不发生反应。且蒸馏水不是溶液。蒸馏水是指通过蒸馏、冷凝的水。蒸馏水是纯净物。D项错误。2. 筒车是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它：A.灌溉田地B.耕种田地C.鼓风治铁D.纺织丝绸【答案】A【解析】第一步，本题考查文化常识。第二步，筒车又称“天车”、“竹车”、“水轮”、“水车”，一种以水流作动力，取水灌田的工具。按照材质分竹筒车和木筒车两种。筒车的水轮直立于河边水中，轮周斜装若干竹木制小筒，有达四十二管者。据史料记载，筒车发明于隋而盛于唐，距今已有1000多年的历史。这种靠水力自动的古老筒车，在家乡郁郁葱葱的山简、溪流间构成了一幅幅远古的田园春色图，为中国古代人民杰出发明。由此可见，唐朝农民用筒车进行灌溉农地。因此，选择A选项。【拓展】B项：春秋后期，牛耕出现，战国普及。从此，铁犁牛耕成为古代中国农业的主要耕作方式，隋唐时期进一步发展，出现曲辕犁，是唐代中国劳动人民发明的耕犁。曲辕犁和以前的耕犁相比，有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜。由此可见，唐朝居民用来耕地的生产工具是曲辕犁。B项错误。C项：鼓风治铁术就是利用水能转化为风能，为冶铁提供风能的技术。水排是我国古代一种冶铁用的水利鼓风装置。人类早期的鼓风器大都是皮囊。一座炉子用好几个囊，放在一起，排成一排，就叫“排囊”，用水力推动这些排囊，就叫“水排”。水排发明于东汉早期，是南阳太守杜诗在总结劳动人民实践经验基础上发明的。由此可见，古代劳动人民利用水平水排技术来进行鼓风治铁。C项错误。D项：丝织生产使用的自动化织机主要有：用于生产合成纤维长丝织物的喷水织机和用于生产多色提纬花织物的剑杆织机。喷水织机是采用喷射水柱牵引纬纱穿越梭口的无梭织机。剑杆织机主要是为解决引纬方法而设计，包括刚性、柔性及可伸缩式的引纬方式。由此可见，织机是用来纺织丝绸的工具。D项错误。3. 我国纬度最低的火箭发射场位于海南省()市(县)。A.琼海B.陵水C.文昌D.乐东【答案】C【解析】第一步，本题考查自然地理知识。第二步，2009年9月，经国务院、中央军委批准建设的海南航天发射场于9月14日在海南省文昌市破土动工。文昌卫星发射中心，位于中国海南省文昌市龙楼镇境内，是中国首个滨海发射基地，是我国纬度最低的火箭发射场，也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。因此，选择C选项。【拓展】我国其他三大卫星发射基地：①甘肃酒泉卫星发射中心始建于1958年10月，是科学卫星、技术试验卫星和运载火箭的发射试验基地之一，是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，也是中国唯一的载人航天发射场。②山西太原卫星发射中心始建于1967年，是中国试验卫星、应用卫星和运载火箭发射试验基地之一。基地已建成具有多功能、多发射方式，集指挥控制、测控通信、综合保障系统于一体的现代化发射场，航天发射综合能力实现了从年执行1次发射任务到每年执行10次以上高密度火箭卫星发射任务的跃升。③四川西昌卫星发射中心始建于1970年，它是以主要承担地球同步轨道卫星的发射任务的航天发射基地，担负通信、广播、气象卫星等试验发射和应用发射任务。4. 根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，原处分决定单位应当自接到复核申请后的()日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起()日内作出处理决定。A.30;30B.30;60C.15;30D.15;60【答案】B【解析】第一步，本题考查事业单位人事管理知识。第二步，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第四十条第一款，原处分决定单位应当自接到复核申请后的三十日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起六十日内作出处理决定;案情复杂的，可以适当延长，但是延长期限最多不超过三十日。因此，选择B选项。5. 事业单位工作人员在受警告处分期间，不得：A.聘用到高于现聘岗位等级的岗位B.聘用到等于现聘岗位等级的岗位C.确定为合格及以上等次的年度考核D.确定为优秀及以上等次的年度考核【答案】A【解析】第一步，本题考查事业单位人事管理知识。第二步，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第七条，事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位;在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的，自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇;在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。由此可见，事业单位工作人员在受警告处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位。因此，选择A选项。6. 在公民道德中，社会公德是一种基本的道德要求。社会公德最基本的要求是：A.爱护环境卫生B.遵纪守法C.诚实信用D.不作恶【答案】B【解析】第一步，本题考查社会公德知识。第二步，根据《新时代公民道德建设实施纲要》，社会公德的基本行为准则是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。遵纪守法，自觉维护公共秩序，现代社会是法治社会，每个公民都必须具有很强的法制意识，有必备的法律知识，自觉维护法律的权威，认真执行各项法令、法规和各项规章制度。遵纪守法是社会公德最基本的要求，人们必须按照法律、法规及纪律的有关规定行事。因此，选择B选项。【拓展】社会公德其他方面内容：①文明礼貌：提倡人们互相尊重，人类社会不断进步的一个重要标志，是越来越摆脱原始野蛮的状态，人和社会的文明水平的日益提高。②助人为乐：发扬社会主义人道主义精神，反映社会主义社会关系的本质特征，作为社会公德的社会主义人道主义道德要求。③爱护公物：增强社会主义社会主人翁的责任感，在社会主义社会中，国家和社会的公共财物、集体的财产，是全体社会成员进行社会性活动、实现共同利益的物质保证，也是满足劳动者个人利益和人们的当前利益的共同物质条件。④保护环境：强化生态伦理观念，人们遵循环境道德规范的实质，要求我们在正确处理人类自身的发展与自然环境的发展之间关系问题上要有科学的态度。7. 在社会主义职业道德中，从业人员应当具备的最高层次的职业修养是：A.爱岗敬业B.集体主义C.服务群众D.奉献社会【答案】D【解析】第一步，本题考查职业道德知识。第二步，社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。根据《新时代公民道德建设实施纲要》，社会主义职业道德包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。奉献社会就是要求从业人员在自己的工作岗位上，树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。由此可见，在社会主义职业道德中，社会主义职业道德的本质特征，从业人员的最高层次的职业修养就是奉献社会。因此，选择D选项。【拓展】社会主义职业道德的其他方面内容：①爱岗敬业：爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华，是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。②诚实守信：诚实守信是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。③办事公道：办事公道是指对于人和事的一种态度，也是千百年来人们所称道的职业道德。它要求人们待人处世要公正、公平。公正、公平要以公心为基础。④服务群众：服务群众就是为人民群众服务。服务群众作为职业道德的基本规范，首先是对党和国家机关干部、公务员的要求。服务群众不仅是对党和国家机关干部、公务员的要求，也是对所有从业者的要求。8. 我国《刑法》规定，过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。这一规定体现的刑法原则是：A.罪责刑相适应原则B.主客观相一致原则C.法律面前人人平等原则D.罪刑法定原则【答案】D【解析】第一步，本题考查刑法知识。第二步，根据《刑法》第三条，罪刑法定，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。“过失犯罪，法律有规定的才负刑事责任。”体现的原则是罪刑法定原则。因此，选择D选项。【拓展】《刑法》第四条，适用刑法人人平等，对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。平等适用刑法的具体要求是：对刑法所保护的合法权益予以平等的保护;对于事实犯罪的任何人，都必须严格依照法律认定犯罪;对于任何犯罪人，都必须根据其犯罪事实与法律规定量刑;对于被判处刑罚的任何人，都必须严格按照法律的规定执行刑罚。《刑法》第五条，罪责刑相适应，刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。9. 1988年至2002年间，犯罪嫌疑人高某在甘肃省白银市连续作案，强奸、杀害多名妇女，成为全国关注的大案。关于本案的管辖权，下列说法错误的是：A.基层人民法院不能受理可能判处无期徒刑、死刑的刑事案件B.一般刑事案件应由犯罪所在地法院管辖C.犯罪所在地包括犯罪行为发生地和犯罪行为结果地D.此案重大复杂，只能由甘肃省高级人民法院或最高人民法院受理【答案】D【解析】第一步，本题考查刑事诉讼法知识并选错误项。第二步，根据《刑事诉讼法》第二十二条，高级人民法院管辖的第一审刑事案件，是全省(自治区、直辖市)性的重大刑事案件。第二十三条，最高人民法院管辖的第一审刑事案件，是全国性的重大刑事案件。此外，根据《刑事诉讼法》第二十一条，中级人民法院管辖下列第一审刑事案件：(一)危害国家安全、恐怖活动案件;(二)可能判处无期徒刑、死刑的案件。因此，本案也属于中级人民法院管辖，D项表述过于绝对，故D项错误。因此，选择D选项。【拓展】A项：根据《刑事诉讼法》第二十条，基层人民法院管辖第一审普通刑事案件，但是依照本法由上级人民法院管辖的除外。《刑事诉讼法》第二十一条规定，中级人民法院管辖下列第一审刑事案件：(一)危害国家安全、恐怖活动案件;(二)可能判处无期徒刑、死刑的案件。由此可见，基层人民法院不能受理可能判处无期徒刑、死刑的刑事案件，而是由中级人民法院管辖。A项正确。B项：根据《刑事诉讼法》第二十五条，刑事案件由犯罪地的人民法院管辖。如果由被告人居住地的人民法院审判更为适宜的，可以由被告人居住地的人民法院管辖。B项正确。C项：根据最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国形式诉讼法〉的解释》第二条，犯罪地包括犯罪行为发生地和犯罪结果发生地。C项正确。10. 下到公文文号编排正确的是：A.渝府办发〔2015〕36号B.渝府办发〔2015〕第36号C.渝府办发〔2015〕036号D.渝府办发〔2015年〕036号【答案】A【解析】第一步，本题考查公文格式知识。第二步，根据《党政机关公文格式》7.2.5，发文字号中的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字，不编虚位(即1不编为01)，在阿拉伯数字后加“号”字。由此可见，发文字号是由发文机关代字、年份、序号三部分组成，渝府办发〔2015〕36号正确。因此，选择A选项。【拓展】B项：发文字号“渝府办发〔2015〕第36号”中发文机关代字和年份的表述正确，但是发文顺序号表述错误，不加“第”字。B项错误。C项：发文字号“渝府办发〔2015〕036号”中发文机关代字和年份的表述正确，但是发文顺序号表述错误，不编虚位。C项错误。D项：发文字号“渝府办发〔2015〕036号”中发文机关代字和发文顺序号的表述正确，但是年份、发文序号表述错误，不加“年”字，不编虚位。D项错误。二、多选题11. 关于公文结构层次的字体，下列说法正确的有：A.第一层使用黑体字B.第二层使用楷体字C.第三层使用仿宋体字D.第四层使用仿宋体字【答案】ABCD【解析】第一步，本题考查公文格式知识。第二步，根据《党政机关公文格式国家标准》7.3.3，正文文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。ABCD符合题意，当选。因此，选择ABCD选项。12. 关于国家的财政政策和货币政策，下列表述正确的有：A.存款法定准备金率提高后，意味着商业银行对外贷款可用资金减少B.利率提升后，银行的居民存款将上升C.当央行降低贴现率时，市场货币供给将减少D.通过实施结构性减税，可以增加可支配收入【答案】ABD【解析】第一步，本题考查宏观经济政策。第二步，A项：中央银行提高存款法定准备金率时，导致商业银行的货币供应量减少，商业银行对外贷款可用资金减少。故A项正确，当选。B项：当利率提升后，会抑制人们的消费欲望，人们会把钱存在银行，导致银行的居民存款增加。故B项正确，当选。D项：通过实施结构性减税政策，可以减少居民的税收负担，从而使居民的可支配收入增加。故D项正确，当选。因此，选择ABD选项。【拓展】C项：中央银行降低贴现率，商业银行就会增加向中央银行的借款，商业银行的储备金就会增加，而商业银行的利息将得到降低，从而导致货币供给量增加。故C项错误，不当选。13. 下列实验能成功的有：A.用肥皂水检验软水和硬水B.用食醋区分食盐和小苏打C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶【答案】ABCD【解析】第一步，本题考查物理化学知识。第二步，A项：一般硬水中存在大量的钙离子和镁离子，如果是将肥皂投入到硬水中，会出现有沉淀的现象。而软水中是不存在或存在微量的镁离子和钙离子，如果是将肥皂投入到软水中，是不会出现有沉淀的现象。故A项能成功，当选。B项：食醋与小苏打反应生成气体，与食盐不反应。故B项能成功，当选。C项：将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，蜡烛会发生不完全燃烧产生炭黑。故C项能成功，当选。D项：灼烧时羊毛有焦羽毛味，涤纶则有刺激性气味。故D项能成功，当选。因此，选择ABCD选项。14. 公文的时效性主要体现在：A.时代性B.及时性C.时限性D.效率性【答案】ABC【解析】第一步，本题考查公文知识。第二步，公文活动是处于一定时段或时期内的事件过程。公文的时效性是指其内容与事务的发生具有同步性。公文的时效性体现在公文具有时代性、及时性、时限性的特点。ABC符合题意，当选。因此，选择ABC选项。15. 马克思说，革命是历史的火车头。关于革命，下列说法正确的有：A.革命能够激发人民群众创造历史的主动性和积极性B.革命能够改造和教育群众以及革命阶级本身C.马克思主义认为改良无助于社会进步，与革命是根本对立的D.革命能够推翻不适应生产力发展的生产关系，从而解放生产力【答案】ABD【解析】第一步，本题考查唯物史观知识。第二步，革命在社会发展中的重要作用表现在：革命是实现社会形态变更的决定性环节;革命使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥;革命能改造和教育群众和革命阶级本身;革命解放生产力，促进生产力的发展。ABD项符合题意，当选。因此，选择ABD选项。【拓展】C项：马克思主义认为顺应历史潮流的改良推动历史发展，与革命不是完全对立的。C项说法错误，不符合题意，不当选。三、判断题16. 中华人民共和国的成立，实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。()【答案】B【解析】第一步，本题考查社会主义改造理论知识。第二步，1956年，我国对生产资料私有制转为社会主义公有制的改造基本完成(三大改造)标志着社会主义制度在我国基本建立起来。由此可知，三大改造的完成标志着我国实现了由新民主主义社会向社会主义社会的历史性转变。因此，本题错误。【拓展】从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，社会主义制度建立前，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会性质。17. 民主协商是爱国统一战线中的核心问题。()【答案】B【解析】第一步，本题考查国家基本制度知识。第二步，新世纪新阶段，坚持党的领导，仍然是爱国统一战线中的核心问题。坚持党的领导，是巩固和发展最广泛的爱国统一战线的根本保证。党的历史经验有力地证明，统一战线必须在中国共产党的坚强领导之下，才有正确的方向、蓬勃的生机和光明的前途，没有中国共产党的坚强领导，任何统—战线都不可能取得胜利。因此，爱国统一战线的核心是党的领导，而不是民主协商。题干表述有误。因此，本题错误。【拓展】《宪法》序言指出：在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。18. 经济体制改革是全面深化改革的核心，其中对社会主义基本经济制度的改革又是重中之重。()【答案】B【解析】第一步，本题考查中共党史。第二步，2013年11月12日，党的十八届三中全会在北京召开。会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》指出：“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。市场决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。”因此，全面深化改革的核心是处理好政府和市场的关系，而不是经济体制改革。题干表述有误。因此，本题错误。19. 在改革、发展、稳定三者关系中，改革是动力，发展是解决一切经济社会问题的关键。()【答案】A【解析】第一步，本题考查邓小平理论。第二步，邓小平理论坚持将马克思主义基本原理同中国具体情况相结合，精辟回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，探索出了一条建设中国特色社会主义的道路。邓小平最早提出，要处理好改革、发展、稳定三者的关系。改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系：改革是经济社会发展的主要动力;发展是解决经济社会一切问题的关键;稳定是改革发展的前提和保证。即改革是动力，发展是目的，稳定是前提。要正确处理好改革、发展与稳定的关系，促进三者相互协调、相互促进，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。因此，本题正确。【拓展】十九大报告指出：“发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。”20. 自动驾驶汽车又称无人驾驶汽车，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车，其不会造成车祸事故。()【答案】B【解析】第一步，本题考查前沿科技知识。第二步，自动驾驶汽车又称无人驾驶汽车、电脑驾驶汽车或轮式移动机器人，是一种通过电脑系统实现无人驾驶的智能汽车。自动驾驶汽车的交通事故发生率几乎可以下降至零，即使受其他汽车交通事故发生率的干扰，自动驾驶汽车市场份额的高速增长也会使整体交通事故发生率稳步下降。自动驾驶汽车的行驶模式可以更加节能高效，因此交通拥堵及对空气的污染将得以减弱。因此，自动驾驶汽车会使交通事故发生率几乎可以下降至零，但不意味着不会造成车祸事故。题干表述有误。因此，本题错误。【拓展】自动驾驶汽车依靠人工智能、视觉计算、雷达、监控装置和全球定位系统协同合作，让电脑可以在没有任何人类主动的操作下，自动安全地操作机动车辆。自动驾驶是提升道路交通智能化水平、推动交通运输行业转型升级的重要途径，也是带动交通、汽车、通信等产业融合发展的有利契机。华图教育查看本文及相关附件：https://jx.huatu.com/2021/1009/1670347.html相关推荐：江西事业单位笔试课程江西事业单位面试课程公务员网络课程2021年江西省事业单位招聘考试信息汇总更多内容尽在江西人事考试网_江西事业单位招聘考试网_江西华图：https://jx.huatu.com/sydw

　　【开展2017年公民道德建设月活动总结1】 　　今年三月是自治区第十六个“公民道德建设月”. 开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径.加强公民道德建设,宣传是先导,教育是基础.为认真开展自治区第八个“公民道德建设月”,以月促年,大力推进思想道德建设,努力在广大师生员工中形成“艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越”的良好精神风貌和道德风尚,加快学校教育事业的发展.学校党支部以教学研讨、课堂教学、参加社会实践报告活动、学习全国思想道德先进模范事迹等形式认真扎实开展“公民道德建设月”活动. 　　一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用 　　结合学校党支部开展的座谈会、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径,将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治课教学中,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知,不断提高了学生道德水准. 　　二、结合诚信建设,牢固树立诚信观念 　　诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求,也是公民道德建设的重点.全校教师积极参与到开展结合学风建设大讨论,针对存在的问题,将诚信作为重要的教育内容来抓,培养了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念,把学生诚信情况纳入学生评优、升学等考核内容. 　　三、开展公民道德实践活动 　　积极配合各教研组开展的各项活动, 鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径.坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养. 　　1、组织开展了学习活动.校党支部通过学习、座谈会、知识竞赛、观看电教片等多种形式,组织全校教职工深入开展了学习贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年等宣传教育活动,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想. 　　2、学校开展以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动,将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节.要开展“诚信班级”评选活动,开设“诚信考场”,把诚信列入 “优秀学生”、“文明班级”的评选中。 　　3、在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯. 　　4、在日常教育活动中，不断赋予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效.通过公民道德建设活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高 　　【开展2017年公民道德建设月活动总结2】 　　今年三月是自治区第十六个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，为进一步加强和改进公民思想道德建设，深入开展民族团结、文明礼仪、公共秩序、社会服务等“弘扬雷锋精神”道德实践活动，扎实推进机关精神文明创建活动，着力深化全局干部职工思想道德建设，切实加强机关事务工作和行业文明建设、提高干部职工思想道德素质的有效途径，现总结如下： 　　一、高度重视，周密部署 　　组织开展“公民道德建设月”活动，是全面落实党的十八大精神的具体体现，是深入贯彻科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德建设素质和社会文明程度的有效途径。根据市委、市政府的文件精神，局机关高度重视，召开会议研究安排此项活动，并制定了相应措施、计划，对开展好这项活动起到保障作用。 　　二、学雷锋，树新风 　　雷锋具有崇高理想和坚定信念，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。弘扬雷锋精神也是今年“公民道德建设月”的主题。3月5日，局机关组织干部职工前往巴州儿童福利院走访慰问，大力弘扬雷锋精神。在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围，通过道德讲堂推动学雷锋实践活动取得扎实成效。 　　三、群众评议，创先争优 　　为认真贯彻党的群众路线，充分调动领导干部参与创先争优活动的积极性，把创先争优活动办成群众满意工程，结合单位实际，经研究决定，一是在全局开展了宣传学习公民基本道德规范，组织单位干部职工开展“最美新疆人”评选活动以及向道德模范、先进事迹学习活动，引导干部职工追求美好生活、实现美丽人生;二是加强宣传，通过网络教育、学习文件、进行精神文明创建应知应会知识测试等方式，大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系，努力营造人人关心道德建设，个个参与道德实践的.良好氛围。三是倡导学用结合、注重实践，在全局形成厉行节约，大力推行节能减排活动，在全局开展“节约一滴水，节约一度电，节约一张纸”活动。利用清明节来临之际，开展文明祭祀活动，来到十八团渠英雄纪念碑进行爱国主义教育，提高了干部职工的爱国意识。四是积极响应州、市九条规定，转变工作作风，改变会风，采取多样化学习。全体干部职工来到巴州博物馆进行生动的爱国教育。通过参观，聆听介绍和观看巴音郭楞通史、楼兰文化、丝路文化、东归壮举等陈列展览，全面了解了巴州源远流长的地方历史，切实感受了巴州社会各项事业的快速发展。五是将职工道德建设与当前春季绿化工作相结合，全面推动我局思想道德建设。发扬勇于奉献的正面风气，完成了州市组织的绿化任务、党政综合办公大楼围栏种植爬山虎工程、白鹭宾馆的大叶白蜡等树种的种植，各项绿化工作井然有序。 　　通过公民道德建设宣传活动的开展，使全局干部职工的思想觉悟及道德素质有了进一步提高，深入推进公民道德建设，无疑会让公民道德的觉醒在雷锋精神的感召下飞得更高。

社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义。其一，公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。一公民基本道德规范的提出，反映了现代社会生活、历史条件的变化，体现了历史传统与时代精神的有机结合。既继承与弘扬了中国优良道德传统和中国革命道德传统，又体现了新的时代条件下对道德建设的要求，并对当前社会主义道德建设中急需解决的问题有强烈的针对性,丰富和拓展了社会主义道德体系的内容.其二，公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括.公民基本道德规范,调节个人与个人、个人与社会、个个与国家有基本关系,提炼出了对公民的基本道德要求，是深入进行公民道德教育的基础。其三，公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。公民基本道德规范，表达言简意赅、科学准确、通俗好记，可以利于道德教育，强化道德要求，提高公民道德索质，锤炼道德品质，有助于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

思修题:如何作一个知法守法懂法的社会主义公民 、要树立一个正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。 2、要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。增强自己的法律意识。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识。增强辨别是非和自我保护能力。 3、要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为重要。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。 4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。 5、掌握自救本领。用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 大学生如何作一个守法好公民 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"，这"20个字"公民道德规范的面世，是新中国成立以来道德建设的新发展，也是对中华美德的新承接。 "爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。 "明礼诚信"中涉及到中华美德的三个"德目"，"礼"、"诚"、"信"。 突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道；思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。诚信之道，是求真务实之道，是人、集体与国家尊严的体现，是"立人之道"，"立政之本"，是市场经济健康发展和社会稳定的黄金律。要极大地提升公民对诚信品德的认同度，要建立维护与建设诚信的相关制度，以营造当代中国诚信之道。正是因为诚信如此重要，党和 *** 才明确提出，公民道德建设要以诚信为重点。 "团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。 "勤俭自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。 *** ，何谈自尊、自强。 "敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。 上述解释若能成立，那末"20个字"公民道德规范之中，就至少包涵了，忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻、勤、俭、宽、恕等，中华美德中的12个基本"德目"。因此，2001年国家颁布的"20个字"公民道德规范，是中国人用了50余年的时间，付出了巨大历史代价，经历了反复探索的历程，终于形成的基本符合时代发展要求的"公民道德规范"新体系。 中华美德现代转化与未成年人思想道德教育 任何新道德的生成与发展，都不能脱离民族文化的血脉，都不能割断本民族道德文化的历史。历史已经证明，那种企图全盘否定历史，另起炉灶，建构"新的道德体系"的"大手笔"，只能是用自己的手提着自己的头发，离开土地的愚想。历史也证明，作为民族价值观的道德建设，不能依靠"进口"，否则，民族原有的道德文化被"丢掉"，引进来的道德又长期不能在我中华文化沃土上扎根，也就不能为中国人所认同，于是，"旧的"扔掉了，新的建立不起来，造成道德文化的长期"断裂"与"空白"。道德建设是一个历史过程，需要一两代人的不懈奋斗，决非实用主义、急功近利、立竿见影者所能成就。 十年来北京市哲学社会科学和国家教育科学规划，连续开展重点研究课题"大中小学中华传统美德教育实验研究"，锁定的八个核心德目是：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻，意在承接中华传统美德，并赋予新的时代内涵，体现民族生命力的全新价值。在十年的"中华美德"教育实验的实践中，通过确定德目体系、编写教材，逐渐发现"忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻"八种道德，是建构当今学校德目体系的重要依据，这"八德"不仅是5000年来中华民族世代相传，不断创造、更新和发展了的中华传统美德；而且是当今社会生活之中、在大中小学的"学生守则"当中、在市民公约当中、在各行各业的职业道德当中、在治家之道、兴业之道、治国之道当中，所浸透著的民族精神。为了建构学校传统美德的德目体系，也为了帮助参加教育实验的教师与教育工作者，了解"八德"的历史演变；把握和分辨"八德"精华与糟粕的两重性；认识"八德"的历史价值；探讨"八德"对现代社会道德问题的回应；掌握提升自身道德修养的路径。课题组在1999年用了一年的时间，组织 8位文科博士编写、并由红旗出版社于2000年初，出版了《大众道德》丛书，每位博士撰写其中一部，这8部书是： 《忠——尽己报国的责任》 《孝——生生不息的爱心》 《诚——求真务实的品质》 《信——立身兴业的基点》 《礼——人际文明的规范》 《义——人间正道的向导》 《廉——清白正气的根基》 《耻——人之为人的底线》 依据每个德目的不同功能，这八德又大致可分为四个层面： 第一、"义"与"忠" "义"——人间正道的向导，是道德灵魂，是道德精神境界和价值导向； "忠"——尽己报国的责任，是道德核心，是道德自觉意识和价值目标； 第二、"诚"与"信" "诚"——求真务实的品质，是道德品质，是道德人格要求和经济价值； "信"——立身兴业的基点，是道德品质，是道德人格要求和经济价值； 第三、礼"与"廉" "礼"——人际文明的规范，是道德品质，是道德外在表现和文明价值； "廉"——清白正气的根基，是道德良心，是道德外在表现和政治价值； 第四、"孝"与"耻" "孝"——生生不息的爱心，是道德情感，是道德情感基础和价值动源； "耻"——人之为人的底线，是道德心理，是道德心理基础和价值选择。 这"八德"，从社会、经济、政治等等领域，涵含盖了个人与家庭、社会的道德关系。一个中国人，如果能够在不同程度上具备了这八种品德，就是一个有道德的人，不仅不会落后于时代，而且会成为新世纪的强者。整个国家，建立这种道德规范体系，就可以逐步建成新世纪的"礼仪之邦"。 做到以上这些你一定是一个好的社会公民 结合自身实际如何做一个懂法知法守法护法的公民的论文 就帮你写一个吧，懂法知法和守法的 作为一位母亲如何引导教育身边子女做一个懂法守法的好公民 1、家长以身作则，从小培养良好的道德准则和守法习惯； 2、经常参加少儿普法活动； 3、对于孩子犯错，要及时纠正。 如何成为一名合格的社会主义公民 你只要能够将社会主义的核心价值观内化于心、外化于行，就绝对是一名合格甚至是优秀的社会主义公民了 小学社会主义公民素养教案 主题班会教案 畅想社会主义核心价值观 活动主题：我们要做一个什么样的人？ 活动目的：爱祖国，爱人民，做一个喜爱学习，友爱诚信的小公民。 活动过程： 一汇入主题 师：这个世界上是不是每个人都一样呢？（生，不一样）都有哪些型别的人呢？（生答）有说话算话的人，有说话不算话的人，有爱国家的人，有背叛国家的人，有努力学习的人，也有不爱学习的人。 又对别人有好的人，也有不团结的同学，那你们想做一个什么样的人呢？（指名） 二爱祖国 师：我们伟大的祖国地大物博，养育了14亿的人口，你们就是其中的一个，作为中国人一定要爱自己的祖国！ 我们应该怎样爱自己的祖国呢？谁能说一说？我们目前你问一问你的同桌，（指名汇报） 我们目前能做的是什么？心中有国家，我们的国家好在哪里？ （指名回答） 三敬业 师：我们现在是一名小学生，努力学习使我们的主要任务，在学习中应该怎么做呢？ 生：认真上课，遵守纪律，做一个老师喜欢的好孩子。 四诚信 师：你们知道什么是诚信吗？ （生回答）是真诚，老实，讲信誉，言必行，行必果，说到做到，，，，，， 你们平时应该怎样去做呢？ (生自由回答) 五友善 师：什么是友善呢？ 比如遇到家里来客人了，狠狠的瞪他一眼，比如遇到陌生人打他一下。比如多同学老是打骂，对家人不关心对老师不尊重，，，，， 对待别人要友好，友善团结同学，做一个人人喜爱的小学生！ 活动总结：通过本次本班会同学们知道了，也懂得了要做一个热爱祖国，团结同学，与人友善的小学生。做一个有礼貌，孝敬父母的好孩子！ 在社会主义国家，老百姓是守法的主题 对吗 守法是法的实施的一种基本形式。立法者制定法的目的，就是要使法在社会生活中得到实施。如果法制定出来了，却不能在社会生活中得到遵守和执行，那必将失去立法的目的，也失去了法的权威和尊严。正如我国清末法学家沈家本所说；“法立而不行，与无法等，世未有无法之国而长治久安也。” 守法主要包括守法主体、守法范围、守法内容等构成要素。 1.守法主体。守法主体是指在一个国家和社会中应当遵守法律的主体即一定守法行为的实施者。按照宪法的规定，在我国，守法的主体可以分为以下几类： （1）一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织。 （2）中华人民共和国公民。 （3）在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 2.守法范围。守法的范围，是指守法主体必须遵守的行为规范的种类。在我国，守法的范围主要是各种制定法，包括我国的宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规、地方 *** 规章、民族自治地方的自治条例和单行条例、特别行政区法、经济特区的规范性法律档案等。 3.守法内容。守法的内容包括履行法律义务和行使法律权利，两者密切联络，不可分割，守法是履行法律义务和行使法律权利的有机统一。 知法、懂法、守法的听后感怎么写？ 在我们学生看来，法律是很遥远的，因为那是大人的事。真的是这样吗？让我们一起来听听一个从事少年审判工作的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的孩子，她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法； 有一个小孩，他非常羡慕别人有手提电脑。一天，一个小伙伴告诉他，有一个人偷了一台电脑，不敢拿回家，放在附近楼房的一间工具屋里。这小孩就说，那咱们去拿了来，偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来，问他为什么偷，他理直气壮地说，偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪中抢劫罪的比例很高，问他们为什么抢劫； 很多孩子都会说，我曾经被人家抢过，人家抢我的，为什么我不能抢人家的。这种观念的形成也是因为孩子本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭，说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家； 可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜，偷了两万多元。这个孩子还是主犯。每当这位法官看到那些犯了罪的孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子，一个做了错事的孩子。但法律是无情的，该判还得判。 我们尚未成年，缺少生活阅历，对于什么是法？什么样的行为是属于犯法？为什么要知法、懂法、守法？怎样遵法、守法？等一些问题是一知半解，甚至有些一无所知； 未成年人是一个特殊群体，特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们，法就在我们身边，我们学生必须知法，懂法，守法。 国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作，维护未成年人合法权益。那我们自己本身要怎样做呢； 首先，要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对中学生思想品德和日常行为的基本要求，可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展； 让我们在具有良好的校风、学风、教风的环境中健康成长。而且，随着社会的发展变化，我们中学生思想道德建设又面临许多新的情况和新的问题，所以教育部对守则和规范进行了修订，2004年9月1日起我们就要有新的《守则》和《规范》了； 新的《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外，根据社会发展对人才培养提出的新要求，分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网路文明、安全自护、远离毒品等； 只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》，就能增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。 其次，我们还要自觉遵守和中学生有关的一些法律。比如：营业性的舞厅、网咖我们不能进入；不健康的书籍、录象自觉不看等等，这样把自己放在一个健康安全的环境中，既保护自己，又杜绝犯罪发生的可能； 我们青少年的健康成长，关系到祖国发展的未来。所以从现在起，我们不能一味地只看重语文数学外语的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重要性，让我们所有的学生从我做起，主动学法，让我们在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的小公民。 知法守法懂法的小故事(事实)还有这是哪一条法律 从不购买街头路边的光碟碟片。自觉抵制盗版，尊重智慧财产权。

一．职业道德 因为自己本身是老师，所以我就先谈谈教师的职业道德。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。韩愈在《师说》中曾给教师下过这样的定义：“师者，所以传道授业解惑也。”是说教师应具有渊博的知识，而同时教师不但要“通其业”，还要“成就其道德”，也就是说，教师还要具有高尚的道德。春秋战国之际著名的思想家和教育家墨翟也说过这样的两句话：“士虽有学，而行为本焉。”他认为教师要有学识，但更要有德行，品德行为是根本。当代无产阶级革命家、教育家徐特立说：“教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。”这些都说明了教师不但要有学问，更要有高尚的职业道德，因为我们的教育工作的主要目的就是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，而要达到这个目的，教师的师德起着十分重要的作用。教师的面貌如何，在很大程度上决定着学生具有怎样的道德品质，教师的一举一动，都会在学生的心灵上产生积极的或消极的影响，有时甚至会影响他们一生。，有个别老师看到那淘气顽皮的学生总是会用教鞭来教训他们，，而我因为，作为一名真正的好教师是不应该打学生的，我们应该用心来教导我们的学生，跟他们讲道理，谈心，让他们慢慢懂得我们的用心和苦心。我们要关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。也有些人认为教师并是一个好的工作，刚毕业时我也不想当老师，那个时候我爸爸是一名中学校长，我爸爸坚持让我考老师，我听从了我爸爸的意见考取了教师，既然我选择了这份职业，就要爱这份职业，对此我要摆正我的思想态度，做老师并是为了求得自己的富裕，而是为了能够培养出祖国的下一代，把自己所学的知识一点点的教授给自己的学生，我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念：我所做的一切工作，目的只有一个，那就是：让孩子开心，让家长满意、放心。如果违背了这一原则，无论我做了什么都是毫无意义、徒劳的。当遇到不顺心的事或者有烦躁心情时，不把自己的心情带到课堂上，每当我走进教室的时候，我就要调节好自己的心情，不让课堂受到自己心情的影响。二、社会公德 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，教育学生将来在社会上做一个好公民。 三、家庭美德 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。四、个人品德 我的理解，每个人先有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个美好和谐的家庭，才能为社会修炼更加美好的社会公德，才能建和谐社会，才能使我们社会大家庭安宁团结，有了安定的社会环境，我们才能从事自己向往的职业，在各自的岗位上去准守职业规范。反过来，只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值，个人价值提高了，家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升，有了一个个和谐美好的家庭，每个家庭的美德修养提高了，我们的社会公德品味自然上档次了。一个国家，一个民族，他是由无数个家庭组成，一个家庭是由N个人组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我们中华民族之魂。因此，我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础，家庭美德又是社会美德的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。所以，个人道德修养影响着家庭美德，家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。 由此，我联想到我们身边的点滴小事，个人品德高尚了，可以随处给我们周围的人带去温馨，送去温暖与关爱，公交车上，我们常看到大腹便便的孕妇、老态隆重的老人等需要帮助的人受到别人的帮助和关照，村里邻里之间的谦让与文明，礼貌的交流与提醒……都是那么温馨，这些难道不是个人品德的高尚给我们的社会带来的和谐吗？个人品德高尚了，我们不仅展现个人修养，更代表你自己所在单位的形象，只要一个作为人的个体存在，他的言行举止绝不仅仅代表个人，我们每个人都是社会的人，因此，我们时刻铭记，中华民族优良的传统美德的传承靠我们每个公民。 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。在四德建设中，人的能动性及个人品德建设是事关重要的，加强社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。可以说，个人品德修养犹如石投水中引起环形水波一样，是四德建设的波源和基点。实际上，这是要求我们每个人在道德建设过程中自觉地以自身品德修养为起点，首先向内作工夫。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德体现为一种系列关系，个人品德是系列之始，亦即个人品德、修养、构建和谐家庭、建设和谐社会有内在的统一性，个人品德修养是社会公德的扩大，家庭美德、职业道德、社会公德是个人品质的外化与扩大。不仅如此，在道德建设与人的关系中，人还是道德的体现者，只有个人具备优良品德修养才能由己及人，才能由己及家庭、集体和社会。我们常说，榜样的力量是无穷的，和谐文化中道德建设也是如此。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事，体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。

践行新时代《公民道德建设实施纲要》，就要我从我做起，从自身做起。从一言一行身边小事做起，从点点滴滴做起，注重品德修养提高道德素质。

　　一、在社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范：　　爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。在社会主义道德建设中，提出和倡导公民基本道德规范具有重要意义。　　1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。　　2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。　　3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。　　二、公民基本道德规范的含义：　　1、“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法。　　2、“明礼诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。　　3、“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善。　　4、“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。　　5、“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。

问题一：如何做一个好公民 只有知法懂法，才能做一个守法护法的好公民！具体要做到以下5点。 1、要树立一个正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。 2、要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。增强自己的法律意识。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识。增强辨别是非和自我保护能力。 3、要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为重要。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。 4、增强防范意识。要保持必要的警惕性。 5、掌握自救本领。用报警、呼救、反抗等方法 *** 不法侵害。 问题二：谈谈自己应该如何做一个好公民 做一个公民容易，做一个好公民难。要做一个好公民，起码要做好下面五点。 一、要关心国家大事。有国才有家，这是谁都知道的。作为一名中华人民共和国公民，要热爱祖国。关心国家大事就是热爱祖国。 怎样关心国家大事呢？起码要知道自己国家的领袖是谁。说这话，你也许觉得可笑，会说，“世上哪有这么差劲的人，连自己国家的领袖都不知道！”我可告许你，这样的人大有人在。04年前后，曾有媒体报道，有些后山地区的村民答记者问时，说领袖是“ *** 锋”，你说能不令人吃惊吗？ 一个连自己国家的领袖都不知道的人，能谈得上爱国吗？这件事也发人深省，反映出我们对公民的素质教育没有赶上要求。爱国的意识是培养的，一般来说，读过书的比不读书的爱国；读书多的比读书少的爱国。所以有领袖说“百年大计，教育为本”。这是语出有因。 公民要关心国家大事，比如说要知道一些重大节日，关心国家的一些重大科研成果，关心国家的一些军事动态，关心国家的天灾人祸，关心国家的经济收支状况，等等等等。 位卑未敢忘忧国。关心这些东西，就是要尽一份公民的责任。如2008年奥运会，我们全国上下一心，众志成城，把奥运会办得有声有色，名扬四海。还有5.12大地震，有多少中华人民共和国公民自愿加入了抗震救灾的伟大行动，捐钱、捐物、流血流汗。在百年不遇的大灾害面前，表现了中国人民极大的凝聚力，震撼了世界，感动了世界。 作为中华人民共和国的公民，要做到身在家中，胸怀全国，要个人服从集体，家庭服从国家。在一些大是大非面前，要以国家、民族的利益为重，尤其在遇到外强势力侵略中国时，我们就应当以古代的岳飞、杨家将，近代的 *** 等老一辈无产阶级革命家为榜样，前赴后继，勇往直前，把敌人赶出中国去。保家卫国是每一个公民的义务。 二、 要遵法守纪。一个没有法制的国家是不存在的。我国现在正在依法治国，有法必依，不破坏社会治安，不打架斗殴，不拉帮结派，不偷盗，不淫邪，本本分分，老老实实地过日子，就是一种遵法守纪的表现。 带头模范地执行国家计划生育国策，树立男孩、女孩都一样的进步观点，不重男轻女。按照国家的法律、法令，不早婚，不超育。如果超生孩子，就主动地上缴罚款，并积极地做绝育手术，不和计划生育干部对抗，不带头破坏计划生育国策。 遵守少数民族的风俗习惯，不论走到哪里，先打听一下那里的风俗习惯，乡土人情，谨慎小心地照着做，不要冒冒失失地引起误会，挑起纠纷，造成不必要的端倪。 小不忍则乱大谋。遇到一些偶发事件，要冷静，话是开心的钥匙，坐下来，和对方和颜悦色地谈一谈，就可化干戈为玉帛。在处理问题的时候，要心平气和，有理不在声高，尽量本着“大事化小，小事化了”的原则，以和为贵。不要遇到不顺心的事就大发雷霆，甚至大打出手。 在依法治国的背景下，打输打赢都是输。你打了人，要付医药费，伤势严重，还要坐牢，不划算；人打了你，你要受疼痛，还要动气，自己出钱把病治好，为讨医药费免不了要吃官司。官司也不是好打的。岂不闻“杀人一万，自损三千。”只要吃官司，原、被告都讨不了便宜，两败俱伤。所以说，居家过日子，要记得：“忍忍忍来饶饶饶，忍字更比饶字高。”饶人是福。 在平时和人交财共事中，要讲公道，秤平斗满，公平合理，不要事事处处想占便宜。要学会让人有利可图，学会自己吃亏。这点是很多人不愿意做的，或者做不到的。吃亏的人儿常在。这里边有个因果报应的说法。常吃亏的人渐渐兴旺了，常占便宜的人渐渐衰败了。这样的例子，在现实生活中不难找到。所以说我们在日常生活中，要让着别人，帮着别人，多施舍。 前些日子，我在草峰原上见到一个高人，他说他一生参透了两个字，我问他两个啥字......>> 问题三：如何做一个好公民？ 爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，这20个字公民道德规范的面世，是新中国成立以来道德建设的新发展，也是对中华美德的新承接。 爱国守法中的爱，是一种情感，这种爱的情感来源于亲情的孝。孝乃德之本，在亲情爱的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲爱必先讲孝。 明礼诚信中涉及到中华美德的三个德目，礼、诚、信。 突出诚信，是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设，要从开发中华民族传统美德资源当中，去寻求智慧。诚信，是儒家道德体系的基础，诚者，天之道；思诚，人之道。诚，是真实无妄，是道德的根本，是人间之常道。信，是重诺守信，人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。诚信之道，是求真务实之道，是人、集体与国家尊严的体现，是立人之道，立政之本，是市场经济健康发展和社会稳定的黄金律。要极大地提升公民对诚信品德的认同度，要建立维护与建设诚信的相关制度，以营造当代中国诚信之道。正是因为诚信如此重要，党和 *** 才明确提出，公民道德建设要以诚信为重点。 团结友善体现了中华美德的宽与恕。这是多元社会与国际环境所需要。 勤俭自强，体现了勤、俭、廉与耻四种美德。因为勤以养廉，俭以养德，知耻近乎勇。耻是个人的脸，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。 *** ，何谈自尊、自强。 敬业奉献，体现了忠与义。忠的本质是责任，尽职尽责，忠于职守。责任，是敬业灵魂。义是追求、是气节、是利他，奉献是重义轻利，见义勇为，杀身成仁，舍生取义。 上述解释若能成立，那末20个字公民道德规范之中，就至少包涵了，忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻、勤、俭、宽、恕等，中华美德中的12个基本德目。因此，2001年国家颁布的20个字公民道德规范，是中国人用了50余年的时间，付出了巨大历史代价，经历了反复探索的历程，终于形成的基本符合时代发展要求的公民道德规范新体系。 中华美德现代转化与未成年人思想道德教育 任何新道德的生成与发展，都不能脱离民族文化的血脉，都不能割断本民族道德文化的历史。历史已经证明，那种企图全盘否定历史，另起炉灶，建构新的道德体系的大手笔，只能是......>> 问题四：如何做好公民 1、人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 2、这，便是双赢的智慧。作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻！ 我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速？” 有关人员解释：热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70％的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。 3、生命，属于每一个人只有一次。行走在车水马龙的路上，一个忽视交通规则的闪失，会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通法规，保护自己的生命。 楼主记住不变应万变!满意请才采纳，不满意请追问 问题五：如何做个守法的好公民 增强法律意识，在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。如果你违背了它，也将手到法律的制裁。对于遵纪守法有的人会疑惑不解 ，可能在自己犯法的时候都不知道这样是粗犯了法律，这种人就是无知不懂法的人。在我们上海外来人士逐渐增多，可大部分都不懂得法律。正因为如此，要应该推广法律宣传，来维护社会的安定，当然这开始的第一步，应该有自己零头。那么，我们自身又应该如何来做一个遵纪守法的小公民呢？ 一. 自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护自己。 二. 不做违法事，不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。 三. 不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。 让我们行动起来，争做一个遵纪守法的小公民。 2。争做遵纪守法小公民 青少年犯法，现已成为社会上的热门话题，已是许多国家面临的严重问题。在社会上，许多一些无知的少年加入了帮派组织，干些违法犯罪的事，因此，往往会酿成大祸。在学校中，许多同学知法犯法，做一些对人民对国家有害的事，因此丧失了自己学习的黄金时期，虚度这美好的时光。 青少年为什么会走上违法的道路呢？是因为社会上各种各样形形 *** 的诱惑，因为家庭生活环境的不良影响。 记得上小学的时候，班中出了一位鼎鼎有名的大名人――龚庆。他天不怕，地不怕，经常违反校规，不放过任何一次旷课的机会，甚至有一次乘着上厕所的机会逃出了学校，自称去上海逛了一圈。真是不敢相信这是一个小学生所能做出的事情。虽然他的家长一次次的被请来，但他还是没有悔改的意思，依然旷课，依然做犯校纪的事。如今他上中学了，他还是经常犯校纪，而且还变本加厉，最终被学校开除了。 是什么原因使他变得如此的胆大呢？这是因为他父母太宠爱他了，而他在学校里闯的祸在他父母的眼里根本不算什么大事，还几次与老师争吵。当他做了一些违法的事后，他父母竟没有好好教育他，相反，还不当回事。这使他的胆子变大了。才使他走到了今天这种地步。虽然孩子有错，但大部分的责任在于他的父母，知道孩子犯了错误却不好好教育。这才使他走到了今天不可挽回的地步。 在这里，还值得一提的是青少年进入游戏机房，电脑房。这使他们的心思不放在学习上了，而被游戏占据了。一天的课程对他们来说是多么地漫长啊！上课几乎听不懂，每分每秒都盼着放学后回家打电脑游戏。因此成绩也如流水般地降下来了。 随着中国加入了世界贸易组织，给我们迎来了艰难的机遇和挑战。所以，我们国家也需要大量的高素质人才。而我们作为青少年学生，是将来国家的人才，国家栋梁，就应该养成讲法律，讲道德，讲文明的好习惯。 3。争做守法小公民 社会上有这样一群少年，整天无所事事，游手好闲，靠着勒索、敲诈过日子，这种日子的尽头就是在铁栅栏、大墙内度过几年青春。这是一个发生在我身边......>> 问题六：什么是法律？我们应该怎样去做好一个合格的公民？ 一、热爱祖国 建设祖国 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当 二、诚实守信 见义勇为 承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过 三、遵纪守法 洁身自爱 程。要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大 四、举止文明 以礼待人 光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法， 五、勤俭节约 谦虚谨慎 艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 六、热爱劳动 锻炼身体 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、 七、尊敬师长 关心他人 人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护 八、善于合作 自强不息 公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重 九、热爱集体 服务人民 要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德， 十、热爱科学 反对迷信 鼓励人们在社会上做一个好公民。 十一、遵守公德 热心公益 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业 十二、保护环境 学会生存 与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈, 整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡 导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众 问题七：在社会，人怎么样做才算一个好公民 同学们，你们一定想做一个新时代合格的小公民吧，可是你们知道怎样才能成为一个合格的小公民呢？我们身为社会主义的接班人，认真学习，坚持锻炼也是做一个新时代合格的小公民不可缺少的，在学校里也是必须做到的，同时一定要学好电脑和外语。现代化信息社会做什么事都讲效率，如果像以前那样：计算用算盘、购物要靠步行、联系要用寄信……那肯定跟不上时代步伐，更谈不上提高工作效率了。除了电脑要重视外，外语也不能忽视，因为中国已经“入世”了，在以后的日子里，我们会跟外国客人打交道。记得在《生活的镜子》这本书中，讲述了这样一个真实的故事：大连市公共汽车公司司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车缓缓地停在路边，并拉下手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机熄灭，确保了车和乘客的安全。做完了这三件事，他趴在方向盘上，停止了呼吸……这只是一名普通的公共汽车驾驶员，他在生命最后一分钟里所做的事并不惊天动地的，但我却牢牢地记住了他的名字。想起了这个故事，我想作为一个合格的小公民，一定要学会负责任，要为自己所做的事负责任。一些少年儿童由于受不良风气的影响，染上了不道德、不文明的习惯。如随地吐痰、乱折花木、盲目攀比、不关心他人u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb这些不良习惯看起来是小事，但是如果不及时改正，有的甚至走上了犯罪的道路。有句古话说得好：“不以善小而不为，不以恶小而为之”，所以看到比我们小的同学做了错事，我们应该及时劝阻，同时自己也要吸取教训，不能也跟着错。应此要做有道德讲文明的合格小公民。我们要以雷锋叔叔为榜样，打好思想和科学文化基础，做一个讲道德，讲文明，诚实守信尊敬长辈，孝敬父母，热爱祖国u30fbu30fbu30fbu30fbu30fbu30fb的合格小公民，让每一个人都生活在充满爱心的大家庭里。 问题八：浅谈怎样做好一个遵纪守法的好公民 随着人类社会的不断进步和发展，法律越来越受到人们重视，一个国家法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我们要做一个遵纪守法的好公民，首先要学法。在学法的基础上，做到知法、懂法、守法、用法。 我国是一个社会主义法治国家，实行依法治国。依法治国是我们党领导全中国人民治理国家的基本方略。是治国方式的重大转变，是历史进步的体现。 我认为：作为社会主义大家庭的每一个公民，都必须懂得依法治国的重要意义，都必须遵纪守法。只有每一个公民都做到遵纪守法，国家才会稳定，社会才会安宁，历史才能进步。也只有每一个公民遵纪守法，社会才会和谐，家庭才会和睦，生活才会幸福，人民才能安居乐业，经济社会才能平稳发展。因此，遵纪守法对国家，对每一个公民来说十分重要。 只有每一个公民做到遵纪守法，每个人，每个家庭，每个单位的生活、学习、工作才能得到保障，国家的经济发展才不会受干扰。社会稳定了，一切事情都好办，个人和国家的发展就会有光明的前途。改革开放就会深入进行下去。否则，公民不懂遵纪守法，违法犯罪多了，正常的社会秩序就会受到破坏，正常的生产，正常的工作，正常的学习，正常的生活就会被打乱，就什么事情也干不成。 怎样才能做到遵纪守法呢？这就要求我们每一个公民都要学习法律知识，不仅学生要学，老师也要学，不仅公务员要学，其他各行各业的人都要学，要把法律知识普及到千家万户，家喻户晓，人人皆知。不能搞 *** ，不能做表面文章。 *** 要发动社会各阶层，组织工会，共青团，少先队，妇女组织等大力宣传普及法律基础知识。使每个单位，从领导到职工；在全社会从经商人员到从政人员；从军人到农民、社区居民等组织一次全国性的法律基础知识的学习，报纸、电视、广告、墙报等所有宣传工具都要用上。使每一个公民通过各种不同形式的学习，不但知法、懂法，而且要做到守法、用法。对于学生来讲，他们是我们祖国的未来，是我们建设未来的生力军，他们知法、守法的程度直接关系到祖国的未来。因此对他们进行法制教育有着特殊的重要意义。有关数据表明：我国青少年犯罪率有增长趋势，青少年违法犯罪很大部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良行为习惯。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，离开除学籍甚远。有此想法是十分不好的。习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。有个别学生追求个性化，认为被学校规矩束缚着，不利于自己的发展，干了一些违纪的事才能体现自己的潇洒，这也许是青少年这个阶段的叛逆心理所致，有的同学认为，讲法律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束。这种看法是错误的，俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。世上没有不受约束的自由。因此，学校要加强对学生的法制教育，通过课堂上正规课本进行传授法律知识，掌握理论知识，再通过课外开展一些专题讲座，进行法制宣传，让同学们端正思想，提高法律意识，做到遵纪守法。 宪法要求公民既享有宪法和法律规定的权利，又必须履行宪法和法律规定的义务。在我国，公民必须懂得权利和义务是对等的，权利和义务是相互联系的，不可分割的。不能只讲权利不讲义务，这是不合乎法律规定和要求的。但实际生活中，我们很多公民都不知道这一点。甚至个别单位的领导也不懂，这还不在少数。这说明什么呢？这说明我们应加紧普及和学习法律知识。使全社会的人们都知法懂法。这项工作不能只搞表面形式，要实实在在做下去，落到实处。 本人以为： *** 应......>> 问题九：青少年应怎样做一个遵纪守法的好公民 合格的公民必须做到以下六点： 1、“爱国守法”，就是要求公民应具有伟大的爱国主义精神，自觉地学法，然后懂法、然后用法、然后遵法和守法。 2、“明礼诚信”，就是要求公民应该文明礼貌的诚实守信的诚恳对待别人。 3、“团结友善”，就是要求公民应和睦友好、相互帮助、与人为善。 4、“勤俭自强”，就是要求公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。 5、“敬业奉献”，就是要求公民应忠于本职、一心为公、全心服务于社会。 6、“孝敬老人”要求公民应尊敬老人，善待老人。孝敬父母是每个人的责任，是每个公民应尽的义务。

爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

孝为天下第一道。孝悌忠信礼义廉耻。任时光流逝，任朝代更迭，这流传的经典不会改变，永不过时。

如何成才？这是当前我国大学生的热点问题。然而，大学生们在追求成才的过程中往往忽视自己品德的完善。殊不知品德乃每个人安身立命之本。试想，如果一个大学生品德败坏，即使他才华出众，又有哪个单位能录用他呢？所以品德修养实在是大学生成才诸因素之首，而树立优良道德风尚无疑是大学生全面发展的关键所在。　　那么，应当如何对大学生进行品德培养呢？众所周知，品德培养方法包括道德教育与道德修养。道德教育是社会对个人的品德培养，是社会将外在的道德规范转化为个人的内在品德，从而使人们自觉遵守道德规范的方法。社会对个人品德的培养，说到底，也就是人们相互间的品德培养，是他人对自己和自己对他人的品德培养。因此，道德教育是品德培养的外在方法，外在因素。反之，道德修养是个人的自我品德培养，是自己对自己的品德培养，是个人将社会道德规范转化为自己内在品德从而自觉遵守道德规范的方法。因此，道德修养是品德培养的内在方法，内在因素。针对大学生而言，道德教育可以分为言教、奖惩、身教、榜样四种方法；道德修养可以分为学习、立志、躬行、自省四种方法。　　一、道德教育方法　　因为道德认识是品德的指导因素、首要成分，所以大学道德教育的首要方法是言教。　　1.言教。所谓言教是指教育者主要通过语言向受教育者传授道德知识的道德教育方法。言教的目的一方面主要是为了使大学生正确认识人际行为事实如何和社会创造道德的目的以及人际行为应该如何，从而使他们懂得什么行为是道德的，什么行为是不道德的，知道为什么应该做一个合乎道德的人；另一方面主要是为了使大学生正确评价自己和他人行为是否道德；最终使他们树立道德信念。学校可通过讲授有关道德方面的课程进行言教，教师可通过撰写论文、著书立说等方式进行言教。由此看来，言教是提高道德认识的道德教育方法，是品德形成和教育的前提与指导。然而，真正讲来，言教只能使大学生知道为什么应该做一个合乎道德的人，而不能使他们想做、愿做、欲做一个合乎道德的人。使大学生愿做一个合乎道德的人的教育方法，是奖惩。　　2.奖惩。奖惩是教育者对受教育者的道德的行为给以奖励、不道德行为给以惩罚的教育方法。它可以分为物质奖惩、社会奖惩、精神奖惩。奖惩的作用，在于使大学生看到：他遵守道德、受道德限制，可得到更大快乐——长远的、恒久的、真正的快乐，于是大学生们便会产生遵守道德的需要、欲望、愿望。所以，奖惩是使道德由社会外在规范成为学生自身内在需要、欲望、愿望的教育方法，是培养学生的道德需要、道德欲望、道德愿望的教育方法，是陶冶学生道德感情的教育方法。不过，奖惩只能使大学生愿做一个合乎道德的人，而不能保证他实行道德、实际成为一个合乎道德的人。保证大学生实行道德，从而实际成为一个合乎道德的人的教育方法是身教。　　3.身教。身教是教育者通过自己躬行道德而使受教育者实行道德的道德教育方法。在大学，引导学生实行道德应主要通过身教达到。因为“正人先正己”，“己不正焉能正人？”高校如果不仅对学生实行言教、奖惩，而且还进行身教，那么，我们不但要求学生实行道德，而且要求我们自己（学校领导、教师、全体职工）也实行道德。这样就会使学生产生同感，认为学校公正、言行一致：让别人做的事自己首先做。于是学生就会自觉自愿地实行道德。反之亦然。可见，身教重于言教：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”所以，身教是引导学生实行道德的教育方法，是引导学生确定道德行为动机、执行道德行为动机的教育方法，也就是锻炼学生道德意志的教育方法。只有言教、奖惩、身教，虽可以使学生实际成为有道德的人，但这些教育方法却都是片面的，不能给受教育者以完整的影响。完整的教育方法，是教育者引导受教育者模仿、学习某些品德高尚者品德的道德教育方法，即“人只能用人来建树”，这种以人教人的方法就叫榜样。　　4.榜样。榜样是教育者引导受教育者模仿学习某些品德高尚者的道德认识、道德感情、道德意志的综合道德教育方法。这种方法基于人的模仿本性。众所周知，每个人总是自觉不自觉地以现实和历史中的某些人为榜样而模仿他们。从此出发，学校便可树立某些品德高尚者为道德榜样，引导广大学生模仿，逐渐使学生的品德与榜样的品德接近、相似、相同。榜样对于大学生的品德培养具有巨大作用，因为人的模仿本性决定了：“只有人格才能影响到人格的发展和规定”，“只有性格才能养成性格”。进言之，榜样与学生相似的方面愈多，这个榜样的作用便会越大。所以，一方面，我们所树立的道德榜样，必须是可遇可求的真实的人，而不能是可望而不可及的神化的人；另一方面，学校应根据大学生的具体情况，树立他们自己的道德榜样。　　总观大学生道德教育方法，可以得出结论：言教使学生知道为什么应做一个合乎道德的人，是提高他们道德认识的教育方法；奖惩使大学生树立做一个合乎道德的人的愿望，是陶冶其道德感情的教育方法；身教使学生实际成为一个合乎道德的人，是锻炼其道德意志的教育方法；榜样使学生接近榜样的品德，是品德教育的综合方法。　　二、道德修养方法　　一个学生在他能够进行道德修养之前，必须知道自己为什么要进行道德修养，使自己成为一个合乎道德的人？这个问题只有通过学习才能解决。　　1.学习。学习是获取道德知识的道德修养方法。学习的形式很多，如读书、听课、学习道德榜样、参观调查、社会实践、反思社会生活等。对于一个大学生，他的道德知识主要来源于两个方面：其一是感性知识，主要来源于社会实践、社会生活；其二是理性知识，主要来源于伦理书籍和课堂教育。学习的目的是为了获取道德知识，分别说来，学习一方面主要是为了达到正确认识人际行为事实如何和社会创造道德的目的以及人际行为应该如何，从而懂得什么行为是道德的，什么行为是不道德的，知道为什么应该做一个合乎道德的人；另一方面则主要是为了达到正确评价自己和他人行为是否道德；最终树立道德信念。　　所以，学习是提高道德认识的道德修养方法，是品德形成和修养的前提与指导，由此可以理解为什么孔子说：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂”。一个学生通过学习，知道为什么应该做一个合乎道德的人，他便会进而树立做一个合乎道德的人的愿望。这就是立志。　　2.立志。志是愿望，立是树立，立志就是树立愿望，是树立做一个合乎道德的人的愿望的道德修养方法。愿望是行为的动力和开端。一个学生只有产生做一个合乎道德的人的愿望，他才会自觉地做出合乎道德的行为，从而，他的品德才会形成。所以，立志是品德形成和修养的开端和动力。立志是学习的结果。一个学生反思社会生活，阅读伦理书籍，接受道德传授，他便会逐渐懂得：人生在世，确实必须遵守道德；于是他便会逐渐爱美德、欲求美德，终于使美德由手段变成目的。而当他把美德做为手段或目的时，他便有了自己遵守道德、做一个合乎道德的人的需要、欲望、愿望、理想。这便是立志。所以，立志过程，便是学生通过道德认识而使道德由社会外在规范（他律）化为自己内在需要、欲望、愿望、理想（自律）的过程。　　立志方法也就是学生如何使道德由社会外在规范变为自己内在欲求的修养方法，是如何使道德由他律变为自律的修养方法，也是激发道德需要、唤醒道德欲望、树立道德愿望、确定道德理想的修养方法，说到底，也就是陶冶道德感情的修养方法。一个学生通过立志，有了做一个合乎道德的人的愿望，他便会去从事符合道德规范的实际活动，实现做一个合乎道德的人的愿望。这就是躬行。　　3.躬行。躬行即实习道德、实行道德、实践道德，是按照道德规范做事、从事符合道德规范的实际活动的道德修养方法。一个学生如果仅仅学习、立志而不躬行，那么，他便只可能知道为什么应该具有高尚品德和树立具有高尚品德的愿望，而决不可能真的具有高尚品德；他便只可能知道为什么应该做一个合乎道德的人和树立做一个合乎道德的人的愿望，而决不可能真的成为一个合乎道德的人。因为品德属于个体的行为心理，是个体进行伦理行为的心理特征；所以，只有通过躬行、只有在行为中，品德才能形成。躬行是品德形成的唯一途径、过程，而立志不过是品德形成的开端，学习不过是品德形成的指导。躬行有两种表现形式。一是在不但自己知道，而且他人也知道的情况下，即在自己与他人共处，有人监督的情况下，按照道德规范做事；一是在他人不知自己独知的情况下，即在自己独处无人监督的情况下仍旧按照道德规范做事，后者便叫做慎独；慎独是在个人独处的情况下仍旧按照道德规范做事的修养方法。　　不难看出，学生难于做到的，不是在与他人共处有监督的情况下，而是在自己独处无人监督的情况下仍按照道德规范做事。一个学生如果能做到慎独，那么，他在任何情况下便都能按照道德规范做事了。所以，慎独是最难做到的同时也是最重要的躬行方式。　　躬行、慎独与学习、立志不同。一个学生在学校，他总是通过各种途径在学习，同样，一个学生如果坚定地树立做一个合乎道德的人的志向，那么，不到实现之日，他的志向也总要存在下去：学习与志向是恒久存在的。反之，躬行、慎独则可能时有时无，时断时续，可能是偶尔的，也可能是恒久的。　　偶尔的、时有时无、时断时续的躬行和慎独，所表现的是偶尔的多变的心理；只有恒久的经常的习惯的躬行、慎独，所表现的才是稳固的心理。品德是稳定的心理特征。所以，品德虽然只有在躬行、慎独中形成，但偶尔的躬行、慎独还不能形成品德，只有经常的、长期的、一系列的从而成为习惯的躬行、慎独，才能形成品德。　　只有学习、立志、躬行，一个学生虽可能实际成为合乎道德的人，但却不可能知道自己实际上是不是一个合乎道德的人。这样，他的修养便没有依据，便是无的放矢。修养必须依据于自己的品德实际，必须依据于自省。　　4.自省。自省即反省，是一个人对自己的品行是否合乎道德的自我检查的道德修养方法，就是一个人对自己的行为及其所表现的品德是否合乎道德的自我检查，也就是个人对自己的行为动机与行为效果及其所表现的道德认识、道德感情、道德意志的道德价值之自我检查。所以，自省即自己与自己打官司：原告是自己所理解的社会道德规范；被告是自己的品行，也就是自己的行为动机与行为效果及其所表现的道德认识、道德感情、道德意志；法官是自己的良心。这样，自省便可以使学生知道自己的道德认识、道德感情、道德意志之实际情况；知道自己实际上是不是合乎道德的人；知道自己有哪些不道德的恶的品行，有哪些道德的善的品行。这样，修养便有了依据，便可有的放矢地去恶从善、改过迁善，从而自觉地实际成为一个合乎道德的人。　　所以，自省是品德形成和修养的依据，是涉及道德认识、道德感情、道德意志的综合修养方法。不过，一个人的自省与躬行一样，既可能心血来潮偶尔为之，也可能经常进行持之以恒。能够形成品德的是后者而非前者。合观大学生道德修养方法，可以得出结论：从逻辑上看，最先有的是学习，因为学习使学生知道为什么应该做一个合乎道德的人，是品德形成和修养的前提与指导；尔后有立志，立志是使自己树立做一个合乎道德的人的愿望，是品德形成和修养的开端；尔后是躬行，躬行使自己实际成为一个合乎道德的人，是品德形成和修养的途径和过程；最后是自省，自省使自己知道自己实际上是不是一个合乎道德的人，是品德形成和修养的依据和终点。自省既是修养的相对终点，又是修养新的起点。如此循环往复，成为习惯，品德遂成。

始终保持公民道德建设的社会主义方向道德是有立场和方向的。加强新时代公民道德建设，必须始终保持社会主义方向。道德是历史的产物，只有与社会发展进步的方向一致的道德，才能构成推动历史发展的精神力量。在当代中国，道德建设必须坚持社会主义方向。这就要求：一是坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，倡导共产主义道德。只有以马克思主义道德观、社会主义的道德观引领社会文明进步，倡导共产主义道德，才能与中国特色社会主义发展道路同向同行。二是坚持以为人民服务为核心。人民群众是创造历史的动力，为人民服务是中国共产党的根本宗旨。只有坚持以为人民服务为核心加强社会主义道德建设，才能更好地实现先进性要求与广泛性要求的有机结合。三是坚持以集体主义为原则。在当前历史条件下，只有倡导把国家、集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能正确处理国家、集体、个人的利益关系，促进社会和个人的和谐发展。四是坚持以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。在道德养成过程中，唯有心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国，才能在日常生活中逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯，才能把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。坚持以社会主义核心价值观为引领道德是有价值取向的。加强新时代公民道德建设，必须坚持以社会主义核心价值观为引领。核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础。社会主义核心价值观是当代中国人民精神家园的价值追求和价值定位，也是人们在生活中调节人际关系和人与社会之间关系的行为准则和伦理规范。可以说，社会主义核心价值观是规范社会日常道德和中国人民精神生活的基本价值框架。只有将社会主义核心价值观的要求贯穿到道德建设各方面，坚持贯穿结合融入、落细落小落实，融入日常生活，使之成为人们日用而不觉的道德规范和行为准则，以主流价值建构道德规范、强化道德认同、指引道德实践，才能引导人们明大德、守公德、严私德，充分发挥社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的作用。坚持在继承传统美德中创新发展道德是具有民族性和时代性的。加强新时代公民道德建设，必须坚持在继承传统美德中创新发展。我们应该自觉传承中华传统美德，继承我们党领导人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德，适应新时代改革开放和社会主义市场经济发展要求，积极推动中华传统美德在新时代的创造性转化、创新性发展，发扬光大我们党领导人民在长期实践中形成的优良传统和革命道德，不断增强道德建设的时代性实效性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量。坚持提升道德认知与推动道德实践相结合道德是善良动机和效果的统一。加强新时代公民道德建设，必须坚持提升道德认知与推动道德实践相结合。这就要求我们既要加强思想道德教育，又要以先进模范的示范作用引领道德风尚，更要提倡每个人持之以恒的道德实践。要尊重人民群众的主体地位，鼓励人民群众自我教育、自我提高的各类群众性创建活动，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉实践能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用道德与法律是相辅相成的。加强新时代公民道德建设，必须坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用。法律是成文的道德，道德是内心的法律。要发挥法治对道德建设的促进和保障作用，把道德导向贯穿法治建设全过程，及时把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求转化为法律规范，推动社会诚信、见义勇为、志愿服务、勤劳节俭、孝老爱亲、保护生态等方面的立法工作。发挥司法裁判定分止争、惩恶扬善功能，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到立法、执法、司法、守法之中，引导人们增强法治意识、坚守道德底线，以法治的力量引导人们向上向善。坚持积极倡导与有效治理并举道德建设需要自律和他律的结合。加强新时代公民道德建设，必须坚持积极倡导与有效治理并举。只有既发挥榜样示范引领作用，又加大突出问题整治力度，才能达到树立新风正气、祛除歪风邪气的社会效应。为此，首先要坚持重在建设、立破并举。譬如，加快个人诚信、政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，构建覆盖全社会的征信体系，健全守信联合激励和失信联合惩戒机制，开展诚信缺失突出问题专项治理，让诚信的人得到社会褒奖，让失信的人付出代价。其次要遵循道德建设的规律。譬如，加强学生的思想品德教育，就要遵循不同年龄阶段的道德认知规律，而不同职业的公民道德建设则要创建适合职业特点的道德实践活动。再次要营造见贤思齐的氛围。精心选树时代楷模、道德模范等先进典型，综合运用宣讲报告、事迹报道、专题节目、文艺作品、公益广告等形式，广泛宣传他们的先进事迹和突出贡献，让道德模范、先进人物成为人们学习的榜样。只有这样，才能形成道德建设的良好氛围，树立新时代鲜明的价值取向，彰显社会道德水平的高度。

1、思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求 2、把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择 3、积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。

是。根据查询《道德与法治学科网站》发布的信息得知，在国外教育体系中，道德与法治课一直有着重要地位，属于公民教育。公民教育分为广义和狭义，广义是指在现代社会里，培育人们有效参与国家和社会公共生活、培养明达公民的各种教育手段的综合体；狭义是指在养成参与国家或社会公共生活一分子必要知识的公民学科。

社会主义核心价值重在建设，现实的伦理生活和道德风尚，应当成为社会主义核心价值信念系统形成的地基和建设的主要抓手。社会主义核心价值观要对公德发挥引导和塑造的作用，就需要以制度、法律的形式将自身固化、强化。除了制度、法律之外，还要靠教化去引导、教育民众。公民道德需要大力引导但却不宜由国家或者政府来强制供给，它需要在社会生活中内在的生发酝酿。开放性的现代社会要求开放的公民道德，亦要求社会的基本价值观念保持开放态势。积极组织富有特色的遵德守礼、文明旅游等形式多样、内容丰富的道德实践活动，引导人们从身边做起、从小事做起、从点滴做起，推动社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，不断提高精神境界。--围绕弘扬助人为乐精神，各地深入推进学雷锋志愿服务，大力推动志愿服务制度化，营造"我为人人 人人为我"的社会氛围；--围绕弘扬见义勇为精神，开展各具特色的公益活动，倡导扶贫济困、慈善捐助、支教助学、义务献血等献爱心行动，传递人间真情、彰显美德善行；--围绕弘扬诚实守信精神，开展"诚信做产品"、"百城万店讲诚信"等活动，推动诚信制度化建设，引导人们牢牢守住道德底线和法律底线；--围绕弘扬敬业奉献精神，开展爱岗敬业教育实践活动，强化职业道德、职业规范，倡导干一行、爱一行、专一行，使忠于职守、建功立业成为人们的行动自觉；--围绕弘扬孝老爱亲的优良品德，深化五好文明家庭和星级文明户创建，开展传承"好家风好家训"活动，促进家庭和睦、相亲相爱，让家庭建设成为社会建设、国家建设的有力基点……针对党员干部、青少年、公众人物等践行道德模范精神的重点人群，各地还结合"三严三实"专题教育，在党政机关开展学模范、做表率主题活动；以文明校园创建为载体，引导广大青少年以道德模范为镜，踏踏实实守好公德、修好私德，扣好人生的第一粒扣子……此外，各地还将道德模范学习宣传进一步融入文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位等群众性精神文明创建，突出思想道德内涵，引导人们进行自我教育、提升道德素质，把道德建设任务真正落实到基层。

父亲，是指某人直系血统的上一代女性的配偶，口语叫"爸爸"。对父亲怀念的现代诗词，我们来看看下面的介绍。 【对父亲怀念的现代诗词篇一：《致父亲》】 啊！伟大的父亲 您老了 啊！伟大的父亲 您的背驼了 啊！伟大的父亲 您的头发花白了 啊！伟大的父亲 您的身体是否还硬朗吗？ 作为您的儿子 无时无刻不祈求苍天 保佑您 作为您的儿子 时时刻刻都在想念您 思念您 对于您来说 我是一个不孝子 惹您生气 惹您烦恼 无论如何，无论怎么样 我只想对您说 父亲，我的父亲， 为人子女，尽孝我的本分 父亲，我的父亲， 为人子女，我很无奈啊！ 天啊，我该如何啊？ 告诉我追寻的地方。 【对父亲怀念的现代诗词篇二：《父亲》】 你曾经那样高大 高大到我须踮着脚尖仰望 你曾经那样有力 有力到只须腰肩轻轻一耸 百斤多的"柴禾便轻快地行走在田间地畔 …… 知道么？你让我无比地骄傲 我好渴望能有一天如你一般 而今，我已如你当年般高大 不，比你当年更为伟岸 可你却不复当年的气魄 小到我须俯视才可以看到你的眼睛 小到我看到你佝偻的腰肩止不住心酸 你的过去与我的现在竟不知于何时调转 突然间我好想回到从前 你依然高大依然气壮如山 而我永远仰望永远不懂心酸 【对父亲怀念的现代诗词篇三：《父》】 恨极了你弯了的腰 驼了的背 让你的儿女时时羞愧 恨极了你白了的发 枯了的颜 让你的儿女不停垂泪 恨极了，你被儿女累跨的身体 恨极了，你被岁月欺凌的残躯 恨极了，你被生活折磨的魂灵 我的父啊 我恨你让我那么早就学回了难过流泪 恨你让我那么早就学会了伤心后悔 我的父啊 我恨你那软弱的慈悲 义无返顾的掏心掏肺 过早地让我明白什么是通彻心扉

我家有个很奇怪的特点,在暴风雨来临前,家中总是风平浪静,每个人都不声不响的,往往这样,就一定是我犯了大错。 难以发泄的情绪,就像暴风雨来临的前夕。 暴风雨来临之前，我总得平静。 人生的起起落落总是难免的，不要被一些小事给击倒；暴风雨来临前的黑暗是不可避免的，要学会挺身面对。 所有人都没说什么,仿佛一切都恢复了平静, 但是这只是暴风雨来临前的片刻宁静。 一切看似那么风平浪静，到底真相是该如此，还是暴风雨来临前的预告。 我要做一只鸟，我会把爱巢也搭在别人碰不到的地方，我会精心的去一根一根的叼来树枝，装饰和加固我的爱巢，暴风雨来临时我会紧紧的抱住巢穴，不让它受到任何伤害。 分不清白天还是黑夜,只觉得天空异常的灰暗,像极了暴风雨来临前的征兆,然而空气中那干冷的气息却不带一丝雨意。 暴风雨来临前不是宁静就是压抑。 很温柔的声音，仍然是平静的语气，没有火药味，也没有面对自己的冷傲，或者对他苏灿的戒备，但是她从刚才只是扫了一眼过后，就一度没有再看向自己，这多少让苏灿内心不安，要知道暴风雨来临前的必定是一种近乎于窒息的平静。 暴风雨来临之前抓到王牌就行了。 烦燥不安的心情如暴风雨来临前的天气一样沉闷、阴霾，云层深处闷雷滚滚，在雷声响彻天际的那一刹那，划破长空，雨水倾盆而下。在春末初夏的季节里，心情也跟着天气一样起伏不定。 看来每一次暴风雨来临前的夜晚总是特别黑暗的,我希望睁开眼的那一刻天空是蔚蓝的,空气是清新的。 学会快乐,你才会在暴风雨来临之前坦然面对。学会不争不显不露不怯,绚烂之极终究会归于平淡,最重要的是你在绚烂和平淡的时候能不能有个好心态。 山雨欲来风满楼。暴风雨来临之前的狂风,透过门窗的缝隙,发出阵阵呜呜的声响,掺杂着门窗抖动嘎吱的声音,把我从午睡的梦中惊醒。 暴风雨来临前的平静，望各位安好，等待命运的降临。 平静只是暴风雨来临的前奏。 突然的一刻,一切都静止了下来,好像暴风雨来临之前的平静一样无声无息。但是,看---一动起来就发狠了,狂暴了,没命了! 我从来也没见过暴风雨,更没有体会过那种暴风雨来临时的感受。 晴朗的日子在慢慢减少,我却没有意识到这是暴风雨来临前的预兆。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 关于暴风雨的说说 平静只是暴风雨来临的前奏。 我爱春天暴风雨过后的晴空，那是你的眼睛。 像花那样的娇弱而不坚强，即使能够保持着外表躲避风雨，却依然恋着阳光。而且也会枯萎，暴风雨来临时无论多么华丽的外表都无法遮挡。 您说:不经历风雨怎能见彩虹?可您却是暴风雨! 忍耐是幸福之门的一把钥匙，是走出困境的一盏明灯；忍耐能使困难变得容易，能使意志变得坚强。忍耐并不是逆来顺受，也不是甘心屈服，更不会听从于命运之神的诱惑与调遣。生活的沧桑使生命的深渊埋下难言的隐痛，忍耐过后的心灵隐痛必将消失，暴风雨过后的天空会更加美丽。 人在最消沉的时候,总会想着消失一阵子,等暴风雨停歇,等万里晴空。 如果注定要承受痛苦，那么就把痛苦当作是一种磨练，既然一切不可避免，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！ 刚强的人尽管在内心很激动，但他们的见解和信念却像在暴风雨中颠簸的船上的罗盘指针，仍能准确地指出方向。 昨夜的暴风雨用金色的和平为今晨加冕。 人生种种阴霾也会来侵袭我、忧我、烦我、恼我，但我报以宽厚同情之心。我体验到对别人好，原来是对自己好。任何横逆如暴风雨过后的原野，阳光依旧普照，天地依旧辽阔。 爱就像,蓝天白云,晴天万里,忽然暴风雨。 今天暴风雨我们学校停一天的课哈哈不用上。 暴风雨过后，一定会见到彩虹。 花是纤弱而短命的，即使维护起来，它们依然因喜恋阳光而枯萎，一旦暴风雨袭来，再金贵的栅栏也保护不了它们。 像花那样既脆弱又短暂，即使为了躲避风雨用围栏围起来，但它还是需要阳光，而且也会枯萎，暴风雨来临时根本不能保护它们你到底懂不懂啊？ 时间如雨，我们都是在雨中行走的人，去承担人间的祸福，去跟暴风雨奋战，在沉舟的碎裂声中毫不沮丧。 每次拿考试卷回家,第一件事就是穿棉裤,迎接暴风雨。 雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：让暴风雨来得更快一些吧！在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。 暴风雨过后,可悲的不是彩虹,而是感冒了。 就让我在暴风雨里恣意的怀念一回,谁也不要来打扰,谁也不许来打扰。 暴风雨来袭的说说 夜晚,我睡在漆黑的洞里,任凭暴风雨的来袭,总也阻挡不了我的安睡。 在安稳和平的状态下，大道理人人会说，每个人都能够主张人权，说出一些正经八百的言论，但是一旦狂风暴雨来袭，所有人都会慌了手脚，再也没有能力思考什么才是正确的做法，只能随着骚动起舞。 暴雨来袭,我们不怕!因为有他们同在。 花是纤弱而短命的，即使维护起来，它们依然因喜恋阳光而枯萎，一旦暴风雨袭来，再金贵的栅栏也保护不了它们。 衣不蔽体的不幸的人们，无论你们在什么地方，都得忍受着这样无情的暴风雨的袭击，你们的头上没有片瓦遮身，你们的腹中饥肠雷动，你们的衣服千疮百孔怎么抵挡得了这样的气候呢？啊！我一向太没有想到这种事情了。安享荣华的人们啊，睁开你们的眼睛来，到外面来体味一下穷人所忍受的苦，分一些你们享用不了的福泽给他们，让上天知道你们不是全无心肝的人吧！ 暴风雨突然袭来，阴云密布，刮起了狂风，狂风不定，凄厉的呼啸搅得心神窜红动。 时常觉得，自己便像那，暴风雨来袭前，天际的一朵灰败的云，暗淡无光，透着腐烂许久的味道。 你以后会不记得我的，可是，我还是会遵守约定，我会去找你的，就算暴风雨来袭，就算烈日炎炎，就算无人陪伴孤单寂寞，就算畏惧那是从未走过的路，我都会撑住，一定会去找你的，我爱你。 昨夜城市暴雨来袭，无月无梦，灯火朦胧。独留我孑然一身，形影相吊。于我心最悲时，风与雷电纷至沓来！ 就算暴风雨来袭，也要扬起自己最灿烂的笑容! 我怀着忐忑不安的心情,等待接受暴风雨的来袭。出乎意料的,妈妈并没有责骂我,而是从床头拿出了一根用橘黄色细线编织而成的手链。她想要帮我戴上。 人生长路漫漫，我们才刚刚踏上旅途。弱小的我们又是否能禁得住主人生的考验。暴风雨前的平静我们能够安然度过，然而当真正的暴风雨来袭时，我们又能否坚持到底。 狂风暴雨来袭时，小草就像是在为大地而歌，为天空而舞。暴风显然是来者不善，它还痴心妄想将草儿连根拔起。其实纤身细腰的小草早已在这场生死搏斗前备战已久；因为它时刻牢记着大地交给它的绿色任务。 暴风雨袭来的夜空，撕裂了天空，划破了长空，刺痛了我的心胸。 当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐；云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林；但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，眩人眼目。 描写暴风雨的片段 1、只听见天空一阵咆哮声，雨像箭一样射下来！随着震耳欲聋的雷声，来了暴风雨！简直是暴风"箭"雨，雨顷刻间狂下起来，雷也越来越响，风在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！乌云渐渐越来越多，雨也越来越大，接着一阵闪电劈掉了一棵树！ 2、天上刚才还是风云密布，转眼间雷电交加、狂风暴雨，即使是坐在家里面，也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布，刹时雷雨交加，电闪雷鸣，大树被狂风吹得东倒西歪，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳边。 3、一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。 4、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈**地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟如雾如尘。 5、乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗。只在闪电时才划出一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。但闪电过后，接着便是隆隆的雷声，那雷声好像从头顶滚过，然后重重地一响，炸了开来，好怕人。一道电光闪过，我赶紧捂住了耳朵。 6、闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人悸恐。 7、突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户**直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。 8、此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命**的唯一象征。 9、这场暴风雨虽然给植物和人们生活带来不便，但同时也给人们带来无比的快乐，因为这暴风雨让人们欣赏到了一场雷、雨、风、合奏的交响乐。 10、出了门才发现雨下得比刚才在家看到的情形更猛，时不时还裹来一阵狂风，刮得我分不清东南西北！我撑着伞吃力的往前走着，听着豆大的雨粒打在伞上的响声，感觉伞顷刻间便会支离破碎似的。 11、只听见天空一阵咆哮声，雨像箭一样射下来！随着震耳欲聋的雷声，来了暴风雨！简直是暴风”箭“雨，雨顷刻间狂下起来，雷也越来越响，风在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！乌云渐渐越来越多，雨也越来越大，接着一阵闪电劈掉了一棵树！ 12、真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。 13、一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。 14、清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。 15、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。 16、远处，风雨无情地席卷着大地，只见大雨一会儿向东，一会儿飘向西，一会儿又形成一个大大的漩涡，壮观极了。 17、云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。 18、暴雨说来就来了！随着狂风吹过，雨帘从山后漫过来，顷刻就把天地间变成白茫茫的一片。雨更小了，人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。 19、一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。 20、幸好，这场暴风雨下了十几分钟就停下了。太阳公公露出了笑脸，天空中挂着一道美丽的彩虹，大地又恢复了往日的平静，人们又开始忙碌起来。 21、突然，黄豆大的雨滴斜落下来，地上就像是长了麻子的脸一样，遍地开花。雨越来越大，越来越急，越来越斜。不一会儿，地上就水流成河了。 22、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。 23、雨更大了，房顶上，街上，溅起了一层白蒙蒙的雾，宛如飘渺的素纱。雨点斜打在街面的积水上，激起了朵朵水花。那水花如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶透明的小帽子，有趣极了。 24、抬头一看窗外，外面早就已经是倾盆大雨，就像有人斜着把水泼了出去，大风像是有人得罪了他一样，把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。 25、只听见天空一阵咆哮声，雨像箭一样射下来！随着震耳欲聋的雷声，来了暴风雨！简直是暴风“箭”雨，雨顷刻间狂下起来，雷也越来越响，风在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！乌云渐渐越来越多，雨也越来越大，接着一阵闪电劈掉了一棵树！ 26、一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。 27、雨也来凑热闹了，一开始就是倾盆大雨，这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。 28、在那轰隆隆的雷鸣散成一阵阵霹雳的刹那问，不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在咔嚓嚓地响着，乌云裂开了，把金箭似的闪电从密布的浓云中射向大地。雷声轰鸣，乌云在燃烧，喷着可怕的蓝色的火焰，天空在颤抖，大地也在胆怯地震动……世界上再没有比辽阔草原上的雷雨和海洋上的风暴更为有力、更加可怕的现象了！ 29、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。 30、一会儿，大雨越来越疯狂，黑沉沉的天就像要崩塌下来。狂风追着暴雨，暴雨赶着狂风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往房子上抽打。 31、滂沱大雨开始在城中肆虐起来。雨柱漫天飞舞，像成千上万支利箭飞速射向我们，势不可挡，威力无穷。植物在挣扎，拼命抓住大地，做最后的努力；动物在雨中飞奔，逃离大雨的侵袭。 32、常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。 33、从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。 34、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！ 35、城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色建筑屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。 36、紧接着，大风使劲将大雨一吹，就仿佛是平静的海面被风一吹，翻起了巨浪，雨水拍打在千家万户的玻璃窗上，原来蓝色透明的窗户上也被这刚才的巨浪给“窗上添水”，无数个点点像是一张脸上长满了数不清的白色的大小不一的豆豆。 37、树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。 38、我也喜欢夏天暴雨，它既没有冬雨的透滑，也没有秋雨的凄凉，更没有春雨的缠绵。它所有的只是倾盆。疯狂。你看它，张扬着，毫无顾忌的，狂扫一切事物宣泄着自己的力量。在它的洗刷后，天地间所污穗都被冲去了，万物换上了一层新装。 39、鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。 40、昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。 41、狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。 42、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱/。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。 43、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈**地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。 44、星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。 45、近处，大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来，房顶上和地面上顿时腾起一层如烟如云的水雾。雨点越来越密，蔗掩了我的视线，那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群，只能看到他们的身影，无法看清他们的面容。 46、入夜，雨渐渐大了，噼噼**的雨声响在别人家的雨棚上，本就烦乱的思绪，让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口，见远处都市的霓虹，在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是，阴冷的寒意浸上心来，只觉暗夜里的一切，是我们年少时曾拥有的一个昙花梦。 47、不一会，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。 48、暴风雨终于来了。雨点噼里啪啦的打在地上，敲打着有节奏的鼓点。风儿在为它伴舞，闪电为它歌唱，它似乎给大地演奏了一曲动人的音乐会。

篇一：三支一扶个人工作总结 9月来到乡人民政府从事"三支一扶"支农志愿者工作。期间，在单位领导的言传身教、精心培养下，在同事的支持帮助下，我严格以一名党员和服务基层工作者的身份严格要求自己，并根据工作安排，找准位置，努力学习、勤奋工作、真抓实干，认真履职尽责。现将近两年的工作情况总结如下： 一、强化理论和业务学习，注重提高党性修养和政治思想觉悟 一是我始终牢记"业精于勤、荒于嬉"的良训，把学习作为提高自身素质的有利武器。一方面，深入学习科学发展观、党的十七五中、六中全会及县第十二次党代会精神等政治理论知识，不断提高自身的理论水平和政治素养;另一方面，为了更好地积累农村工作经验，丰富自己的理论和业务知识水平，更好地适应乡镇工作和开展好农村工作实际，积极为"三农"服务。加强业务知识学习，通过虚心向领导和同事们请教，我认真、系统地学习党的建设相关知识和《环境保某》、《国土法》、《城乡规划法》等及与此相关的其它法律法规，并做到多看、熟记，争取在平时工作中发挥有效作用。同时也注意涉猎其他方面的知识，不断提高工作中的综合分析能力和判断能力，达到学以致用的目的。二是作为一名党员，我自觉加强党性锻炼，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方某，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践 二、勤政务实，注重结合，抓实各项工作 服务期间，我的工作涉及党政办、村镇办、经发办等，现将具体工作实际总结如下： (一)党政办公室。党政办公室的工作比较琐碎，主要涉及人事劳资、防邪、保密、档案、政务公开、乡便民服务中心和村(社区)便民服务代办点建设等工作，除此还负责日常会议服务、接听电话传真、日常考勤和工作考核等。 (二)经济和社会发展办公室。在经发办我主要涉及企业安全检查和经发办下属办公室环保所。期间，我办严格执行安检制度，经常到企业检查安全工作，确保对企业安全隐患"早发现、早排除"。期间，我乡无一安全事故发生。在环保所工作期间，我积极主动参加了兴文县环保局举办的第一届环保工作培训学习，并顺利结业，亲自参与了我乡生态乡镇的申报、污水处理池建设等工作。 (三)村镇规划建设和管理办公室。根据县编发[2016]6号文件要求，我乡于2016年3月成立了某某乡村镇规划管理办公室，并担任村镇办主任。在此工作期间，其工作分为以下四部分：(1)认真履行村镇办职能职责，如负责本乡集镇和所辖村庄的规划编制工作，按程序报批和监督规划的实施;负责本乡区域内市政公用设施的建设、维护和管理工作;负责本乡区域内村(居)民建房申报手续的审核、报批工作;负责本乡区域内建筑市场、施工队伍管理;负责村镇建设统计和档案管理;(2)加强对"玉虹城"集镇建设和我乡24套廉租房建设的工期、质量的监管;(3)通过积极组织，认真落实兴府办函[2016]12号文件要求，全面完成我乡60户农村危房改造任务;(4)积极参加到某某乡的集镇建设征地拆迁工作中。 (四)文体工作。这块工作主要包括教育、乡文化站及农家书屋建设。就教育工作，除常规工作外，主要负责"两基"和"督政"资料的完善，于2016年12月中旬迎来相关上级部门的检查和指导，于2016年4月"督政"工作告一段落。建成乡级文化站1个和农家书屋9个并投入使用。 (五)其他工作。除认真搞好以上本职工作外，还及时完成领导交办的其他工作任务，如组织人员参加县委、县政府及相关部门举办的大型活动，其中包括兴文县第五届"文明大元杯"龙舟赛，并荣获第四名;2016年兴文县庆祝建党九十周年红歌会;兴文县闹元宵"舞龙大赛"，并荣获第一名。与此同时，还积极配合相关人员开展城乡环境综合治理、食品安全工作等。 三、加强修养，廉洁自律 作为一名某员和基层工作者，与各单位各部门及社会各界联系非常广泛，我始终牢记自己的身份和使命，言行举止都注重约束自己。一方面，不管是对领导、同事、还是群众都做到态度和蔼，主动热情。二是在农村基层工作清苦，工作没有规律，加班加点是常事，我严格要求自己不浮躁，积极培养"埋头苦干的实干精神，精益求精的敬业精神，甘于清贫的奉献精神，不断进取的创新精神"，力求工作高标准。三是认真学习贯彻党内监督条例，筑牢思想防线，增强自己拒腐防变的能力，能严格遵守党纪、国法和单位的各项规章制度，认真履行自己职责;工作中能严格依法依纪办事，清正廉洁、艰苦朴素，能自觉接受党和群众的批评和监督，做到了自重、自省、自警、自励。 四、存在的主要不足 一是对国家的法律法规、政策文件学习研究不够透彻，知识、信息积累有待加强。 二是农村工作经验还需要进一步总结、积累。 总之，两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的素养。在以后的工作中，我将继续努力，扬长避短，顾大体、识大局，继续抓好思想政治学习，进一步坚定自己的政治信念;认真学习贯彻党的路线方针政策，特别是党在农村的现行政策;认真学习各种法律法规知识，提高政策理论水平和依法办事能力，并以坚定的信念投入到基层工作中，以踏实的工作作风谱写基层工作者的风采，以优异的成绩回报党和政府对我的培养。 篇二：三支一扶个人工作总结 时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束，在党委、政府的关心和指导下，我没有辜负党和国家的期望，顺利走完两年的服务之路。现将两年的思想工作情况总结如下： 一、基本工作、生活情况 7月，我参加了“三支一扶”扶贫工作，被分配到连州市大路边镇政府工作，在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。 服务期间，我主要负责农村财务管理工作，此项工作对于我来说是一项完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，当务之急就是在最短的时间里掌握相关的知识，我上网下载了很多相关的资料来学习,在学习的过程中碰到不懂的就问有经验的同事，同事也很有耐心地讲解，直到我明白为止，经过一个星期的努力终于对这项工作有了一定的了解;由于政府的工作人员相对紧缺，此项工作停了差不多一年，各村委会交上来的账单堆积如山，接下来的工作就是审核和整理这些账单，但我碰到了一个难题，发现很多村委会的账单混乱，收支不明，完全没有按照农村财务管理制度执行，整理起来相当困难;面对困难我没有畏缩，我为自己制定了一个计划，就是分村分期整理这些帐单，将帐单上出现的问题分村列表，整理完一个村委就找该村委会的会计核对账单，解决存在的问题，同时跟他们共同学习农村财务管理的重要性，学习农村财务管理制度和专业的会计知识，在我们的共同努力下，终于克服了困难，进步明显，也得到了各村委会干部和群众的信任。 我所服务的乡镇是经济落后的山区镇，与湖南交界，民情相对复杂，计生工作难于开展，而计生工作又是基层工作的重中之重，我除了负责农村财务管理工作外，还要参加一年三次的计生某工作，每次某为期50天。在当前群众旧的生育观念仍然严重存在的情况下，人口计生工作对于一个基层工作者来说是一个很大的挑战，对于服务农村基层的志愿者来说又是一种考验，一个能力提升的机会。每次计生某，镇计生工作队人员早上8点集中，8点半准时下乡，走村串巷，苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众文化水平不高，素质相对低下，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，在领导的带领下，我们齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，最后都能顺利完成任务。从中我学到了很多东西，懂得如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。 生活方面，感谢镇党委、政府的关心，为我提供免费食宿，每个月还有一定的补贴，使得我能全身心投入工作，在工作中学习，在学习中全面发展。 二、心得体会 1.坚定信念：基层需要年轻和活力，需要我们去改变落后的面貌，不怕艰难险阻，要以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。 2.服从领导：在工作中要服从党委、政府的安排，不论身处那一个岗位，都要出色地完成党和政府交办的各种工作，积极汇报工作情况，虚心接受意见。 3.敬业爱岗：坚持永葆“敬业心”，自觉遵守单位各项规章制度，始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到每一天的工作中去;要时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，不计较个人得失，不推卸责任;坚持做到爱岗敬业。 4.总结学习：要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。 篇三：三支一扶个人工作总结 我是8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，7月毕业于 铜仁学院 ，服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下： 一、克服畏难情况，尽快熟悉乡情，转变工作角色 9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有反家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真搜集乡里相关信息，尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了办公室的日常事处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。 二、茶叶产业工作 在党委政府领导的安排下，我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积398.1亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。 (一)、扶贫三支一扶思想工作总结范文（三篇） (二)、农村三支一扶年度工作总结和计划范文（三篇） (三)、机关单位三支一扶工作总结心得体会（三篇） (四)、支教个人三支一扶工作总结范文（两篇） (五)、2019全国三支一扶招聘政策及补贴政策最高4万元 招募2.7万名 (六)、2019新疆三支一扶报考条件时间与工资待遇政策 (七)、2019内蒙古三支一扶报考条件时间与工资待遇政策 (八)、2019西藏三支一扶报考条件时间与工资待遇政策 (九)、2019宁夏三支一扶报考条件时间与工资待遇政策 (十)、2019河南三支一扶报考条件时间与工资待遇政策 三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作 茶苗移栽完，在做好办公室工作的同时，我又帮助林业站搞林改内业工作，把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。刚要结束，我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记，乡长的安排指导下到乡合医站，我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院，门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。 四、工作体会 虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识，看不清楚，特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚，常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

1、贯彻执行国家、省有关交通的政策和法规，负责会同有关部门拟订本市公路、水路、铁路和航空行业发展战略、中长期发展规划和年度计划，以及地方性管理办法，并监督实施。2、负责全市道路、水路和交通工业的行业管理，会同有关部门培育和管理道路、水路运输和交通基础设施建设市场，组织重点物资、紧急物资运输和客货运输，监督、管理、调控交通运输市场，指导和监督交通运输安全，引导交通运输企业优化结构，协调发展。组织重点交通工程建设的实施。3、负责全市公路、地方航道、港口、车站及其设施建设、养护的行政管理和交通建设项目的立项、审查、上报工作。负责交通工程质量监督管理和造价管理，负责省、云浮市投入地方交通建设资金的监管。4、负责交通运输业(包括各种营运性运输，含出租车、公共汽车、旅游客车运输和涉外运输)的管理。5、负责营运性客运输停车站、运输服务业、机动车维修业、汽车清洗业、车辆综合性能检测、搬运装卸业、仓储堆存、机动车驾驶学校、驾驶员培训、内河救助打捞、船舶代理，道路运输从业人员培训的行业管理。6、负责全市水路运输及服务业、港口、航道、港航设施建设和使用岸线的行业管理。7、负责全市公路、水路交通规费征稽和路桥收费站管理；负责交通运政、交通稽查站、公路路政的行业管理。8、负责交通行业科技政策、体制改革和企业管理工作；负责全市交通行业技术标准和技术规范的实施与监督。9、负责交通战备办的日常工作。10、承办市人民政府和上级交通主管部门交办的其它事项。

面试礼仪的八大细节如下：1.面试礼仪谈吐之仪容仪表女生仪容仪表。女生发型要与自己的风度、气质保持一致，长发的女生要将头发盘起来，也可以扎马尾，但马尾的高度要适度，切勿披头散发。妆容要求干净整洁，朴素淡雅，可以画淡妆，不可浓妆艳抹，尽量将自己的五官全部清晰地展露出来。2.面试礼仪谈吐之神态小动作眼神交流。考生在答题过程中，由于十分紧张，就会出现不敢看考官，频繁低头，眼神飘忽不定，甚至出现全程无眼神交流的情况。眼神交流不是全程一直看着考官，也不是每次只看考官一秒，而是要保证自己完整的说完一句话，或者完整的说完题目的一部分再低头看提纲，之后再与考官进行交流。3.面试礼仪谈吐之礼貌细节（1）进门。考生进门前会有引导员带领，全程听从引导员指挥即可。如果门是关着的，考生需要进行敲门，进门后也要记得将门关上，不要出现开门后不关门的问题。（2）问好。在考生站稳后向考官问好的过程中，要尽量做到环视考官，与考官有目光交流。问好结束后可以与主考官点头示意或鞠躬，待听到主考官说请坐后自然落座即可。在向考官鞠躬时，大家切记眼睛要看下方，不要一直看着考官。4.面试礼仪谈吐之走姿考场中的走姿主要涉及的是从考场外进入考场内落座，以及从答题结束后到离场的这两个过程。由于考生在考试时高度紧张，所以很容易出现走路顺拐，肢体僵硬的问题。另外也存在部分考生走路驼背，随意，提不起精神等问题。因此，在平时就应多加练习，模拟进场流程。5.面试礼仪谈吐之站姿考生在考生席旁站稳时要挺胸抬头，双手自然放在两侧，直视考官，呈现出自然的端正站姿。考生入场后，出于对考场以及考官的尊重，考生需要向考官进行问好，但是要注意的是一定要在考生站稳后再向考官问好，切忌出现边走边问好的问题，那样会显得考生很急躁，不沉稳。6.面试礼仪谈吐之坐姿考生落座后，不要倚靠在椅背上，身体尽量靠前，背部挺直，双手自然地放在桌子上，眼睛目视前方主考官。男生的双脚要与肩同宽，女生的双脚、双膝并拢即可，这样就会显得考生不会太随意，坐姿十分的端庄。7.面试礼仪谈吐之语很多考生在答题的时候有一种背诵课文的感觉，完全是为了答题而答题，根本没有走心。而面试的本质是说出自己内心的真实感受，考生要结合题目内容让答题有感情。例如在回答人物品质类题目时，考生更多表现出来的应该是慷慨激昂的情绪；在回答消极类社会现象题目时，考生更多应该表现出来的是愤慨的情绪。所以只有将自己的真情实感融入到答题中去，才能真正地打动考官，说服考官。8.面试礼仪谈吐之语调在实际考试时由于考试压力大，所以考生在面试考场中答题的语速会明显加快，语调很平，没有抑扬顿挫，导致考官很难抓住考生的答题重点。所以要想真正掌握好语调，平时就应该多练习，有节奏，有起伏，有停顿的朗读文章，朗读经典题目，从而养成良好的答题习惯，让考官听起来更舒服，能够更容易抓住重点。

地球形成于太阳形成后的50亿年左右,结构为岩石行星,内部有热流的行星（这正是有生命的星球的原动力之一,另一个是阳光和水,这是生命起源的3大要素）,因为有内部热流才有地壳的不断变迁,才有地址的丰富的矿产,才有自传和磁场! 1 早期的地球是个大火球,科学上把地球形成归功与超行星的爆炸,形成了太阳,太阳的分裂形成了地球,水星和金星和地球和火星都可能是太阳分裂出来的,而木星后面的是自己通过引力聚集起来的大型气体星球,而天王星 海王星则有可能是超行星爆炸后溢流下来的! 因为是太阳分裂出来的.所以地球早期是大火球,就是岩浆星球!,由于自身的质量不够不能核聚变,所以就不断的冷却放热,形成了大气!经过10亿年的冷却 地球凉了下来,大气充满了CO2 S N 等元素,下起了酸雨!早期的海洋是酸性的!而且 地球是红色的,因为海洋当中充满了Fe元素,是Fe再呼吸（地址学家根据现在地球的铁矿脉来分析出来的） 2 由于岩浆不断冷却形成了 陆地,早期的陆地就这么形成了~再由于 地球内部的岩浆是流动的,所以就会有地震,地壳的运动,不断的造山运动,才会有海拔的不同,才会有不同的气候,才会为淡水提供保留的地方,才会从上倒下的滋润着万物,最终流入海洋! 3 生命的起源于10亿年前,具体不清楚只能是大概,但是通过地址学家对化石的研究表明,生命一次大爆发是再5亿年前的寒武纪~为什么地球存在了40亿年没有生命的变化,为什么会在寒武纪大爆炸,可能是因为那时候地球的气候比较稳定,海水的养分丰富,但是最主要的是海洋里的氧气非常多,比现在高30倍!所以生命才会大爆炸! 5亿年出现现代生命的祖先,3亿年第一只陆地动物上岸了,1亿年陆地生物大爆发恐龙统治地球,6500万年前 生物大灭绝,200万年前人类祖先出现了,10万年前智人出现,1万年前现代人出现,现在我们人类正在创造地球空前的文明,智慧的文明! 4 由于当时氧气的含量比现在高很多,所以节肢动物很大,蜘蛛跟现在的狗一样大! 植物很高,为了适应生活 所以恐龙很大! 具体就这样了,建议你看看 国产的科教 电影,《 宇宙与人》,能很好的回答你的问题!

电视剧《孝子》是十年前那个话题的很好的延续，再次展现家庭伦理，应具有很好的可视性。这部电视剧有许多长处，有几个方面较为突出。　　第一，演员表演真实自然到位，作为一部表现家常里短的戏，观众会产生亲切感，虽然没有大量使用当下最红的演员，但是每一个演员都是实力派演员，这些演员的表演会进一步得到观众的认可，这非常好。剧中赵亮扮演得也不错，他对父母亲发自内心的爱心，都写在平凡和平淡中，这种平凡平淡是演员长期积累的。　　第二，乔老太太的性格设计很好，许多电视剧将父母亲设定为任劳任怨，但是该剧乔老太太是理所当然让儿女尽孝，要享受天伦之乐，这与其他老人不同。这种典型性格，在她到北京后，她要表现出当家作主，都显示出来。老太太十分个性化，典型性格的特征在最后发生变化，并最终导致她旧病复发而去世，为了体贴子女们，最后自己选择进了养老院，当今父母对子女都是爱，对子女都是无索取。　　第三点，许多感人细节令人回味。父亲乔战勇于台词不多，却很感人，刘英在乔战勇去世后的那些戏都十分具有震撼力。有几点建议，大女婿的形象设计有可能的话还要进一步改进。沈林的网恋方面，他选择大学的问题，这种倾向对中学生来讲，担心会有负面的影响，这还要斟酌一下。这都是用很高的标准在评论，首先这是非常好的戏，只是希望你们能做得尽善尽美，我就提这几点建议。主创人员是经过好多的推敲，我的意见仅供参考。

致父亲的作者是弗朗茨·卡夫卡。拓展资料如下：卡夫卡致父亲的信在文学史上十分著名，这不是一封普通的家信，而是一部书信体的文学作品，也是珍贵的文献。这封超级长信实际上是一篇有关社会学、伦理学、儿童心理学、教育学和文学的论文，有很高的思想和文学价值。在这封近三万字的书信里，卡夫卡通过父子关系的描写，淋漓尽致地刻画了一个暴君式家长形象，控诉和批评了这种专制家长对孩子的摧残。这种童年时期的遭遇，对他性格的忧郁、悲观，对他的作品中饱含的苦闷、孤独、绝望的阴霾，无疑有很大影响。卡夫卡所遭遇的问题，存在很多中国家庭的父子关系中。很多家庭的父子之间、母女之间缺乏相互沟通、相互理解，父母对儿女的态度专横、管制过严，因此而产生的悲剧时常见诸报端。为人父母，请读完这封信，思考如何协调家庭中的各种关系，如何教育下一代，于己于家于社会都受益无穷。卡夫卡的内心图像与文学作品之间到底存在着何种关联？卡夫卡又如何找到进入集体噩梦的通道？《致父亲》作为卡夫卡早年最重要的自传性资料,似乎正是他一生受制于俄狄浦斯情结的证据。施塔赫试图解读这封一百多页的长信，展示权力、恐惧、孤独这三大母题在作家童年时就扎下的根。尽管卡夫卡试图与心理分析保持距离——卡夫卡写过: 跟心理分析打交道并不令人愉快,他要尽量远离它——但他清楚地知道,他不可能完全摆脱它的影响。“当然想到了弗洛伊德”,这是他对自己刚写完的小说《判决》进行分析后写下的笔记,尽管这些念头只是非常少地明确浮现出来: 他也跟开放的市民知识分子一样,面临着心理分析的全面入侵,尽管他并没有去了解这一新兴理论的各种分支,而是主要接受了当时已经渗透到常识中的那部分。

Ⅰ 写一篇关于家庭和睦的作文200字左右 那时我还小，也开始懵懂记事了。生活中爸爸妈妈对我点点滴滴的教导已化成海上的一座高大矗立的灯塔，在气象万千的大海上指引我前行。但我有许多事记不清了，仿佛只留下一个若隐若现的背影。但有一件事使我记忆犹新——父母教会了我细心。 一个秋风瑟瑟的晚上，我还投身在“题海”里，感觉脑袋都要大了。再侧身一看，身旁的小伙伴早已去玩了。只有我一个人在“题海”里艰难地“奋斗”着。于是，我心急如焚，一心想把作业做完。立刻皱起眉头，开动“十万马力”，笔走龙蛇。“吁”，终于写完了。可一看，字乱如麦草，连我看了也要忍不住摇摇头。突然听见爸爸阴沉地说：“拿来给我检查，我看一下。”我心里不禁“噗通”一声。十分害怕。突然，轰！一声响雷打破了原有的平静。“你怎么搞得！这么简单的题你也能错！”爸爸两道似利剑一样的目光，从深邃的眼睛眶中射出，是愤怒？是谴责？是羞辱？是心酸？他带着那样难言的痛苦，黏似的停在我的脸上，注视着我的眼睛，烧灼着我的心，让我惭愧不已。似乎在说：“孩子，这样做不对，你让我很失望。你这么粗心，以后什么都干不好！”我的脸“刷”的一下红起来，只觉得脸上 *** 辣的发烫，恨不得找了缝隙钻进去。暗暗下定决心以后再也不会粗心了。 父母的教导，蕴含着许多真正的道理，耐人寻味，像人生道路上的路标，指导着我们前行。 Ⅱ 200字作文要求家庭发生的事。是 发生在家里的一件事 在我的成长过程中发生过很多事情，但是其中的一件事让我终身难忘。 记得那年我才三岁，爸爸妈妈上班去了。外婆外公照看我，那时外公倒了一杯刚刚才烧开的热水，放在桌子上，我看见了就想蜗牛一样爬了上去，一不小心把水倒了，烫伤了我脖子，我大声的哭了起来，外婆外公看见我烫伤了，立刻给我爸爸妈妈打电话，接到电话的妈妈连忙赶了过来，这时我的脖子已经起了泡泡，她飞快地带着我去医院，医生把我放到床上，看了看说：“不是很严重，住院观察几天就没事了。”过了几天，我的泡没了，就出院回家了。 这件是让我终身难忘。 Ⅲ 家庭纠纷作文200字 夜深了，我却难以入睡。窗外黑糊糊的，却有一盏灯猛然亮起。那是宋婆婆房里的。那一丝光明在黑暗中显得格外耀眼。 宋婆婆的儿媳妇是个泼辣十足的女人，近来对狠。宋婆婆的儿子是个二愣子，又是个十足的“妻管炎”，看着老婆天天对老娘摔盘子，发火，却无计可施。街坊邻居越劝，媳妇就越嚣张。这不，今天她竟拿好宋婆婆的东西要她“滚蛋”。二愣子劝不住，媳妇便索性拽着宋婆婆出了屋子。 宋婆婆无助地坐在地上，哭喊着。人群越加越厚。 那媳妇愈加张狂，指着婆婆开始骂街：“你这个只知道吃了拉，拉了睡的死鬼，硬赖这干嘛，你别要我动粗，你这老不死的……”骂得简直不堪入耳，而且句句纯属虚伪，人家宋婆婆对家人已经够尽心的了，她一揽家务，照看两个孩子，却招来儿媳妇如此的虐待，哎。 一位叔叔看不下去了，便拉过二愣子，大声呵斥：“你就这么由着你老婆闹，你老娘咋办！” 二愣子一听，急了，望望哭得死去活来的母亲，又瞄瞄凶神恶刹的老婆，他鼓足勇气，冲老婆大嗥：“你撒什么泼，给我滚回去！”那媳妇见二愣子也冲她来了，更加疯，二愣子狠狠得给了她一巴掌。把在场的人们看得是目瞪口呆！爽也！ 又扶起宋婆婆，往屋里走去。只见那媳妇发疯似的一 *** 坐在了地上：“离婚，我要离婚！” 这场纠纷过了好久才算平静下来。 可第二天，二愣子家又有人要走，这回却不是宋婆婆，而是那个可恶的媳妇。 哎，“恶人”走了。对宋婆婆来说可能是好事，但对那些孩子说……哎……可怜呀！ 我问了问宋婆婆的孙子：“你妈走了，你难过不？” 那孩子的回答出乎大家的意料之外：“不难过，她走了，就没有人欺负我的奶奶了，也没人砸盘子了！” Ⅳ 家庭趣事作文200字 家庭趣事 星期六的晚上真难过（难以过去）—爸爸去买东西，妈妈去加班了，就我一个人在家怪空虚的，肚子又饿，只能毫无目的地换着电视频道。终于救星来了—爸爸回来了！ 我“飞”过去，一下子吊在了爸爸的脖子上：“爸爸！你怎么这么晚才回来，我的肚子已唱了好几曲‘空城计"了！”爸爸变魔术似的从袋子里变出一袋砂糖橘，哇！一个个金黄金黄的！我拿出一个来，一剥皮片片饱满，用我的话来说就是个个优秀，一片橘子送入口中，立刻满口果香，清爽无比。这么好的橘子，应该让爸爸吃呀！？我想到了作文书上的一个小作者骗爸爸上当吃香蕉的故事。于是我大声嚷着：“什么砂糖橘，明明是‘苦瓜橘"嘛！”爸爸说：“那就放下吧！”见聪明的爸爸不上套，我便到厕所猛地用凉水西口，爸爸见了，吃了五片说：“一点也不酸，也不苦，很甜呢！”“爸爸上当了！爸爸上当了！”爸爸高兴得拍着我的头。 嗯……！今天的橘子真甜！ Ⅳ 我家的故事200字作文 我家有个辛苦的妈妈，和一个不会刷碗的爸爸，让我生活在一个幸福的家。 我家一天三顿饭，每次都是妈妈刷碗。有时妈妈累了，就让爸爸刷碗。爸爸每次都是很不情愿地离开电脑桌，走到水池边飞快地刷碗。到了第二天，妈妈去拿碗，都会发出一阵抱怨声：“这碗是谁刷的？这油污还在呢！”我呢，也只好帮帮妈妈。 有一次，我是最后吃完饭的，便想帮妈妈把碗刷刷。正刷着呢，妈妈走了进来，说：“把碗放在那吧，快去写作业，写完还得把英语复习一下，下周六还考试呢！”我不答应，便让妈妈回屋去，我就要刷完了。可是妈妈不答应，最后那碗还是她刷的。 有了这个爱玩电脑的爸爸，妈妈可受苦了，每当我说到这些，妈妈总是一句话：“把你的学习弄好就行啦！” 我家是幸福的，我就像鱼儿生活在大海中。 Ⅵ 我的家庭作文200字到400字 家庭给我的希望 家庭，是温馨的代名词，不是吗？家庭是个社会，包容着美好、烦恼、温暖和希望。这个小小的社会，给了我无尽的希望。 忘不了那一天，天，阴沉沉的，似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影，捧着手中那本印着“奖”字的本子，晶莹的泪水滴在本子上，与那鲜红的“10”字化成一片。为什么？为什么？一向在班级中稳压桂冠的我，这一次怎么会被远远地抛在后面？第10名，这就是我吗？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的宝座似乎遥不可及。学校里，街上，到处都是笑脸，只有我，似乎坠入了一个无形的深渊……不知何时，已走到家门口，看着那熟悉的桔黄色防盗门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。“格格，回来了？”爸爸首先发问。“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是“暴风雨前的宁静”。“你坐下吧，我们谈谈。”“嗯。”于是妈妈走进房间，爸爸和我坐在桌前。沉默了一会儿，爸爸打破寂静，问道“累吗？”我摇摇头，“我知道你的心中的烦闷，其实，一个人的好坏，也不是由成绩而定的。你说呢？”我不语。“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它！”爸爸语重心长地说：“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功！”我抬起头看到那充满信心的目光，不由地点点头，刚想走进房间，“蕾蕾。”爸爸又叫住了我。“啊？”“我相信你！”我们要发觉世界好像阳光，一切是那么和谐自然！ 升入七年级，可以说是一个阶段的转换。在新的班级中，可以说，好同学不少，第一名离我更远了！学习的失败，竞争的失败，让我一次次地丧失信心。而家庭却又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑战！ 谁说家庭不是小船停泊的港湾？谁说家庭不是温馨的花苑？我要说，家庭，更是一个凝聚着无限希望的明天！ 啊，我爱我家，爱这带给我希望的港湾！ Ⅶ 关于我的家庭的作文（200字） 1.家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。 我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。 我爱我家 每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。 在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。 Ⅷ 家庭的环境作文200字 我的家乡有一条小河，可惜小河生病了，只能听到小河的叹气声，再也听不到小河的欢歌笑语。 我听爸爸说，以前这条小河清澈见底，有许多小鱼在水里快活的游来游去。小鸟在河边的树上欢快的歌唱，河边到处都是五颜六色的小花。夏天，小朋友们在河里游泳，捉鱼玩。早晚，有人在河边散步做操。不知什么时候这一切已经不复存在了。 可是现在，小河变成了臭水沟。再也看不见鱼儿在水里快活地游来游去，也听不到鸟儿唱歌了。眼前见到河面上各种各样的垃圾。河面上漂浮着，饮料瓶、一次性饭盒、塑料袋……一堆堆又脏又臭的东西。还有工厂里排出的废水，流进小河里，这都是人们不爱护环境造成的。 我们不要乱扔垃圾，要保护环境，这样我们的家园会越来越美。 Ⅸ 写在家庭中亲情的事作文200字数 母爱是伟大的，是无私的，是美好的。我是一个幸运的孩子，一出生就有母爱专伴着我长大。 记得那一年，我属发烧了，妈妈急忙带我去医院，到了医院，妈妈让医生给我输了两瓶液，开完药就带我走了。回到家后，妈妈问：“现在好些了吗？”我说：“好些了。”妈妈悬着的心才落了下来。到了晚上，妈妈给我讲了一个故事之后，我就甜甜地睡着了。我一点都不知道妈妈给我盖被子、量体温、用温水酒精擦身体，一夜都没有合眼。第二天早上，我一觉醒来，发现妈妈眼里布满了血丝。因为我生病了，没有食欲，妈妈就天天变着样子给我做好吃的，哄我吃，可是她自己在那几天几乎没吃什么饭，她的脸瘦了不少，我的病好了，妈妈才吃得下饭。 这就是伟大的母爱，长大以后，我一定要找份好工作，孝敬爸爸妈妈。妈妈，我爱你！ Ⅹ 关于我的家庭的作文 200字 急用 正文：有家真好 懒懒的午后阳光，懒懒的我，懒懒地躺在沙发里。一切是那么舒适、随意而无拘无束。信手翻开一本村上春树的文集，无意间发现了一段对于家的描写： “家是一棵大树。也许无法给你硕大甜美的果实，但却永远可以为你挡风遮雨。 家是一座港湾。也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。” 我忽然喃喃道：“有家真好……” 记得小时候，独爱与父母一起玩耍。 坐在父亲的肩上，让他带我去公园玩。那时握着父亲的手，觉得好大好温暖。只要握着它，走到哪儿我也不怕，还时常羡慕地对爸爸说：“我什么时候才能有你这么大的手呀？”还爱听妈妈讲故事，躺在妈妈的怀里，听着听着便入睡了。那时觉得妈妈好伟大呀，知道好多好多故事，有大灰狼，有小红帽，妈妈成了我童年的英雄。闲时，一家三口便会坐在一起，画一些别人看不懂的画，唱一些别人听不懂的歌。但从彼此的眼神中，我们看出我们懂！ 家就是我的童年，充满了无限美好的回忆。 随着年龄的增长，家似乎离我渐渐远了！ 爸爸已经背不动我了，我也已经可以抓住篮球了。双休日，约上三两好友郊游，无须父母陪同。父亲的手再没握过。爱读雨果、海明威，母亲带着浓重的乡音读的《格林童话》也淡忘了。父母似乎成了旧时代的人，说可乐有烟味，说滑板太危险。唉！父母找我聊天，对不起，今天作业太多，下次吧！嘿，没有下次了！ 家，我觉得无足轻重，直至一天…… 我看见邻居家一家三口出游，孩子与大人的欢声笑语撒满一路。我忽然想起我的家其实离我很近，当我遇上难题，父亲找资料，翻题库，不就便会有完整的答题过程，还有他苍老的微笑。当我熬夜复习，再晚母亲都会等我，给我做点心，也许只是一碗馄饨，一个煮蛋，但布满血丝的双眼充满了温情。家，一切又让我倍感温暖！ 家，也许很卑微，但永远是最温暖，有家的感觉真好！ 屋外响起了开门声，爸妈回来了。“回来啦！”亲切的呼喊。“妈！爸！”我放下书，高兴地叫着，走了出去…… 这篇文章是书上看见的，我可是一个字一个字打出来的

1、碎片化生活指完整的东西破成诸多零块的生活。2、举例：①如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式，简单的几句话就可以描述清楚：白天看报纸，晚上看电视。但是，人们的生活被很多碎片化的内容切分，在信息传播进入网络时代以后，碎片化逐渐成为中国社会传播语境的一种形象性描述。②报纸定位变“泛众传播”为“分众传播”。平面媒体常常开始围绕着“读者关心的是什么”来做文章，习惯于思考整个报纸定位的问题。然而，在碎片化时代，报纸要“包揽天下”的操作难度很大，而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。看到读者的反馈信息，编辑记者们常常哀叹“众口难调”。传统报业虽然在自身定位和读者定位方面有专门的选择和设定，但相对来说，大部分报纸的受众群体定位较广，属于泛众传播的类型。而现今受众人群不断呈现出分众化的趋势。“多种媒体，一个声音”的传播方式，已不能满足“碎片化时代”不同受众群体的信息需求。3、碎片化含义“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。所谓“碎片化”，英文为Fragmentation，原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将“碎片化”理解为一种“多元化”，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。4、碎片化产生的原因①对碎片化的研究最早见于上世纪80年代“后现代主义”研究文献中。21世纪后，我国以黄升民为代表的学者把碎片化引入传播学的研究中，广泛应用于传媒研究，其概念界定为：社会阶层的多元裂化，并导致消费者细分、媒介小众化。②随着互联网时代的到来，数字技术、网络技术、传输技术的大量应用，大大强化了受众作为传播个体处理信息的能力，碎片化现象不但让受众群体细分呈现为碎片化现象，也引发着受众个性化的信息需求，整个网络传播呈现为碎片化语境。正如美国西北大学媒体管理中心负责人约翰？拉文所说，“碎片化”是“遍及所有媒体平台最重要的趋势”。③碎片化已成为社会发展的趋势，影响到社会的方方面面，碎片化是受众追求自我、追求个性的必然发展，是传播者从事传播活动的主要依据。

三支一扶是 毕业 生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。下面给大家分享一些关于三支一扶 工作 总结 范文 ，希望对大家有帮助。 2022三支一扶 个人工作总结 1 为解决我校师资紧缺问题，县局从_年秋季至今，前后共安排3名“三支一扶”大学生来我校支教。为使这些新生力量成为我校教学一线的生力军，我校以“留得住、干得好”为工作目标，倾心帮扶，人文管理，为他们提供了有力的生活保障和施展才华的舞台，使他们在基层得到了培养和锻炼。几年来，在学校领导和同事的帮助配合下，三位年轻教师不论在思想认识、工作 方法 、考虑问题的思路，还是在平时的言谈举止中都较以前有显著提高。我们的具体做法是： 一、提高认识，强化领导 为了充分发挥大学生的才能，通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构，负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组，按要求负责进行各阶段的考核和自评工作，确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。 二、温馨关怀，确保支教大学生“留得住” 我校校舍紧张，教师的工作生活条件比较艰苦。但学校注重人文关怀，支教大学生报到时，学校领导亲自接待，优先为支教大学生们提供了条件相对较好的住宿环境。新的办公桌椅、新的生活用品、新购置的硬板床都优先考虑支教大学生。为了满足年轻大学生网络办公学习的需要，学校还免费将网线安装到教师房间。支教大学生_老师患先天性血小板缺失症，住院期间学校班子成员多次到医院看望慰问，并对她予以经济资助。钱虽然不多，但却使_老师充分感受到了学校大家庭的温暖。 由于学校对支教大学生的优先照顾，完全做到与单位教职工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇，增强了他们的自信心和自豪感。几年来，来我校支教的3名大学生都“既来之，则安之”，在各自的工作岗位上干出了不俗的业绩。 三、抓好帮扶，树立典型，确保支教大学生“干得好” 把刚走上工作岗位的大学生比作“璞玉”是最恰当不够的，用人单位要加强管理和帮扶，把他们通过雕琢成一块块“美玉”，为农村 教育 事业贡献青春。我校主要做好三方面的工作： 1、严格要求，加强管理。我校一是对“三支一扶”大学生明确了工作要求，在要求完成支教任务的同时提出了“四个一”的工作要求。即：上一堂教学汇报课，完成一篇 调研 报告 ，提交一篇工作总结，承担一年的班主任工作。“四个一”任务目的是让支教大学生迅速融入集体生活，实现从一名大学生到骨干教师的转变，更好地为农村教育服务。二是建立联络汇报制度。为及时了解支教大学生工作学习生活情况，帮助他们解决困难，使他们能够更好更快地成长成才，学校每两月组织一次座谈会，全面了解他们的思想、工作、生活情况，听取他们对各方面的意见和建议，引导他们树立正确的人生观、就业观、价值观。同时，要求他们每学期进行一次思想工作汇报。三是建立定期考核制度。学校根据上级文件规定结合本校实际情况制定了详细的支教大学生工作考核细则，并定期对他们进行考核，根据德、能、勤、绩等方面进行综合评估，确定考核等次，对考核优秀人员进行精神和物质奖励，对考核中存在缺点和不足的大学生通过沟通，帮助他们发现问题，及时纠正。 2、搞好帮扶，悉心指导。我校选择 经验 最丰富、能力最突出的教师与支教大学生结成 对子 ，进行传帮带，使支教大学生把书本所学知识转变成教育教学技能，尽快完成从学生到教师的转变，缩短了支教大学生自己摸索成长的时间，很快发挥了大学生基础理论扎实、知识更新较快的优势，在教学岗位上担起重任。如在_老师的帮助下，_老师的英语课堂教学水平迅速提升，今年还承担了全乡示范教学任务;_老师在全体老师的帮扶下，个人素质提升较快，在学校组织的新教育演讲比赛荣获奖励，今年暑期继续教育还承担了全乡业务交流任务;_老师的英语课教学也取得了较好的成绩。 3、强化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作和实绩考核相结合等制度，对志愿者强化管理。为激励志愿者，对在表现突出，成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者，做到政治上着重培养，工作中大胆使用，充分发挥他们的聪明才智。 总而言之，来我校支教的大学生经过基层锻炼，基本适应了农村的教育工作，在农村学校艰苦的工作、生活环境中得到了锻炼，经受了考验，增长了才干，实现了自己的人生目标。几年的工作实践也使我们深切地感受到，实施“三支一扶”计划是一项双赢的事业，在缓解基层农村人才资源短缺现状的同时，也磨炼培养了一批青年大学生成人成才，确实是功在当代，利在千秋。 2022三支一扶个人工作总结2 20_年，我大学毕业，怀着医学的梦想和为基层服务的热情，毅然参加了“三支一扶”，去到基层卫生院工作。两年基层工作，我已脱尽稚气，成为了一名合格的医务工作者。现在就我这两年的支医工作总结如下： 一、加强学习，努力提高思想觉悟 为了提高自己的综合素质，我严格要求自己，积极参加单位组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极的向党组织靠拢。并严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且工作目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。 二、勤奋好学，努力工作 在这两年的时间里，我做过两份工作，但我始终都能摆正心态，认真的对待每一项工作，只要组织上有需要，无论从事哪项工作都坚持立足本职，扎实工作，严于律己，不怕困难，勇于实践。 1、爱卫办工作 作为一名刚从校园里走出来的年轻大学生，我很幸运头一年被安排在县爱卫办工作，主要负责整个县的农村的改水改厕工作和全县卫生系统的控烟工作。刚开始我还觉得这是件特不需要技术含量的事，没什么可干的。然而在后面工作中我慢慢发现这其实是件特考验人的事。农村改水改厕工作主要是与群众打交道，期间的繁杂琐碎可想而知，许多情况我都是第一次碰到完全不知道如何对付，再加上机关的文件太多，许多工作流程我也是没一下子明白过来。碰到不知道的问题，我主动向领导、同事请教，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度和不怕辛苦任劳任怨的做事风格。泰和县20_年的农村改厕任务20_座，20_年1000座，我都全程参与，20_年的1000座任务我也部分参与。通过一年的锻炼，我基本掌握了各项工作要领，对自己工作的重要性更是有了充分认识，自身的组织管理、综合分析、协调办事、文字语言表达等方面的能力，也得到了极大的提高。 2、医院工作 20_年我回到卫生院工作，从爱卫办到卫生院我积极调整心态，转换角色，很快进入工作角色。在医院我主要负责三方面工作，医院药房、公共卫生服务项目和办公室工作。 (1)、药房工作 由于我们医院人员少，人员配备不足，在医院的一年时间里医院药房大大小小事物基本都由我一人负责。由于我没有实战经验，刚开始时对于药房工作不是很熟悉，通过自我学习和向同事学习，我已熟悉的掌握了药房的各项工作。包括药品的采购、入库、盘点，药品的效期管理和药品的日常养护。并知道在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新。同时我认真学习国家基本药物制度，掌握正确的方针政策，及时调整基药与非基药采购比例。并对药房的各种收支情况都做到详细记录，包括药房每天的业务收入报表、月收入报表。同时每天我还自主的记录医院抗生素的使用情况。努力争取把每一项工作做实做细，做到了心里有数。 (2)、公共卫生服务项目 公共卫生服务项目是国家的一项惠民政策，是一个很重要的工作，由于我院刚刚成立各种工作都落后于其他兄弟单位，刚到医院时，我们就马不停蹄的进行各种档案的建立，建档工作很辛苦，加之宣传力度不够老百姓对我的工作存有疑问，我的工作更是很难开展。于是我们借助乡村医生在群众当中的影响力，一个一个村的逐村推进，目前建档数已达到7000份。公共卫生项目还包括健康教育这块内容，由于我在爱卫办时做过这方面的工作，于是我主动承担起了我院健康教育这块内容，目前为止，我院组织健康讲座6次，宣传栏出有5期。通过一年来的公共卫生项目工作，我了解到基层医疗工作的难处，提高了基层医疗工作经验。 (3)、办公室工作 办公室的主要工作就是完成各类 工作计划 、工作总结、以及各种会议材料和接收上级机关下发的各项通知、工作要求及时向领导汇报并传达到相关职能科室和临床一线科室。自全面负责办公室工作以后，新的工作职能要求我不断地更新自己的知识，拓展自己的知识领域，提高自己办事、处理、协调问题的能力。我院办公室在我负责的一年时间里顺利完成了上级交待各项工作任务，及时报送了各种材料、报表。 三、严于律己，树立纪律意识，照章办事 我始终保持清醒的头脑，牢记自己的身份，严格要求自己，不断加强组织纪律观念，在工作中，规范我的一举一动，一言一行，照章办事，按律而行，努力地做好每一件事，每一项工作。 两年的工作实践忙碌而充实，使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中，我学到了很多的知识，也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视，同事的支持、信任，使我深感作为一名基层志愿者的光荣，今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现我的风采。 2022三支一扶个人工作总结3 “三支一扶”工作是党中央、国务院引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项具体 措施 ，也是构建和谐社会、为社会主义新农村建设输入紧缺人才的一条重要途径。我校至_年共接收安排“三支一扶”大学生4名，全部为资教生。党委、政府对此项工作高度重视，以“留得住、干得好”为工作目标，精心组织，规范管理，为到我镇工作的“三支一扶”大学生提供了有力的组织保障和施展才华的广阔舞台，在一定程度上缓解了全镇教育一线人才紧缺的状况，深受基层单位的欢迎。也使青年学生在基层得到了培养和锻炼，不断成长进步。这一年来，在校领导和同事的帮助配合下，四位年轻教师不论在思想认识、工作方法、考虑问题的思路，还是在平时的言谈举止中都较以前有显著提高。 一、提高认识，强化领导 为了充分发挥大学生的才能，通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构，负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组，按要求负责进行各阶段的考核和自评工作，确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。 二、精心安排，认真实施 1、为了使引进的人才能安心工作，我们在引进过程中，结合本地经济、工作、生活条件。首先，我们落实了志愿者的饮食起居，在生活上尽量关心。使他们渐渐的适应了本乡的工作和生活环境，热情饱满的投入到工作当中。 2、搞好传帮带，明确要求有关负责同志，对大学生志愿者进行传帮带，倾听他们在工作、生活中遇到的困难和问题，解决他们的后顾之忧，确保他们能在各自的岗位上安心工作。同时与他们广交朋友，使他们切实感受到组织的温暖。 3、强化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作、人事和团组织联合考察、实绩考核相结合等制度，对志愿者强化管理。为激励志愿者，对在表现突出，成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者，做到政治上着重培养，工作中大胆使用，充分发挥他们的聪明才智。 4、互帮互学、共同提高。学校针对这些年轻教师组织了拜师结对，让有经验的老教师帮扶新教师。结对的新老教师互相听课、学习、交流，不断更新教育观念，大胆进行课程改革。在进行新知识的教学前，一起进行教材分析，确立教学目标，明确必须要掌握的基础知识和重点难点，课后对自己的课进行 反思 ，及时进行小结，这样更有利于年轻教师的迅速成长。_等年轻教师经常指导老教师操作电脑和多媒体技术的应用，帮助老教师指导到班上为学生开展各项活动。 三、扎实工作，表现出色 “三支一扶”志愿者活动的开展为我校输入了一批高素质人才，他们在工作中执着追求，勇挑重担， 爱岗敬业 ，勤于学习，积极进取，不断在实践中磨练成才，在困难中砥砺品质，做到了“沉得下、展得开、上得来”。他们在做好本职业务工作的同时，还积极听从单位领导的安排，参与单位集中性和临时性的工作，不论是做什么工作，他们中的绝大多数都能够认真对待，充分发挥自己的聪明才智，积极稳妥地开展工作，并取得了良好的工作成效，受到了校领导以及同事的普遍好评。 四、加强学习，履行职责 在学习中提高，以实际需求增强学习的自觉性，不断提高业务理论水平，增强业务处理能力。学校经常派遣他们外出学习，以期提高自身的业务能力和班级管理能力，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作，真正做到学以致用，努力熟悉教育工作。经过一年来的不懈努力，四位年轻教师的业务理论知识更加全面，业务能力有了进一步的提高。而且，他们自觉、努力完成本职工作任务的同时，对领导交办的每一项工作，能够按时完成任务，认真履行工作职责。 五、走访慰问，体现关怀 为了充分体现党和政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视，县人事局领导、县教育局领导等深入到我校对资教的志愿者进行了走访慰问，并组织召开了座谈会，听取了他们的意见和建议。 六、存在的不足和问题： 一是“三支一扶”高校毕业生大都有着较为丰富的理论知识，要想真正转化为实际能力尚需要一个过程。 二是部分大学生志愿者认为参加“三支一扶”活动对他们来只是权宜之计，有临时思想。 三是事业发展空间不大，使他们认为体现不出自身价值。 四是部分大学生志愿者立足基层、吃苦耐劳的思想准备不足。 五是部分资教生并没有真正的意识到自己的责任重大，对学生管理不甚严厉，导致课堂教学的效率不高。 虽然我们在感情、事业留人方面做了大量的工作，定期召开资教生代表座谈会，倾听他们在学习、工作、生活中遇到的问题，及时为他们解决后顾之忧，并重视他们的政治前途，如在基层锻炼成熟的可以大胆的提拔。但仍无法彻底解决人才流失的问题。 2022三支一扶个人工作总结4 在_卫生院支医一年以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”“谨慎”“律己”的态度。在领导的关心和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自己，认真完成任务，履行好 岗位职责 。现将一年来的学习，工作情况简要总结如下。 一、爱岗敬业，诚信团结。 在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时，能够及时与病人沟通，较快的完成简单的检查和详细的病史情况，能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时，我能够做到全程监护，随时观察病人情况，能及时的向上级医师反馈病情，能较快较好的遵医嘱执行，病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续，使病人顺利出院。在与病人交流沟通时，我能够做到真诚热心的交流，当然在医患沟通交流时，我的不足是不耐心，如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改进的，做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。在思想态度上，我能够做到尊敬老同志，热爱新同志，并能严格要求自己不在背后指责他人的不是，少说多做，在这方面我将继续保持，努力提高，做一个受大家欢迎的人。在生活上，我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流，并一贯以能取的他人的信任为行事准则，尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上，我能够严谨细心积极的工作，并能及时与同事们沟通交流，在今后的工作中，我将继续保持好的交流习惯，继续发扬团结互助的精神。 二、努力提高个人业务水平。 在这一年当中，我体会到作为一名基层医务工作者，其业务水平的要求是全方位的，不仅要求有全面扎实的理论功底，还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病，能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面，仍是有很多不足的。首先，理论知识不全面，这导致了面对许多病种，不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次，临床操作水平较差，不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次，理论知识不扎实，在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中，我会在理论和实践两方面努力提高，做到工作正确及时有效的完成。 三、总结经验、升华自我。 我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，丰富自己的理论知识。做到一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊、误治，尽可能的避免了差错事故的发生。我决心在以后的工作中，虚心学习，改进不足，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做最好的自己，不辜负组织对我的期望 2022三支一扶个人工作总结5 20_年7月，经过岗前培训后，我被分配到平邑县保太镇，正式开始了三支一扶中的支农工作。心里有点小小的兴奋，还有一些矛盾和沉沉的压力。为使我们能更快的适应镇里的工作环境，张组织介绍了保太镇里的基本情况，并让去年的一名大学生村官带着我们熟悉了镇里的环境。为了能让我们安心工作，在征求个人意见的同时千方百计地解决我们的生活和住宿问题。经过一段时间的考察，张组织把我分配到保太镇大三阳一村，担任村委书记助理，开展支农工作。在这五个多月繁忙而充实的工作中，我学会了许多在学校里学不到的东西，得到了很大的锻炼。我尽自己的能力和职责，热情地投入到工作中。下面是我这几个月的主要工作总结和感悟： 一、思想方面 (一)始终保持上进心。 摈弃学生时代眼高手低的毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作经验。始终不能放弃学习，注重向领导和同事学习，向身边所有人学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度，不断提高工作业务水平，在工作中将所学的理论知识和 社会实践 结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。 (二)坚持永葆敬业心。 自觉遵守各项 规章制度 ，始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为年轻同志，我时刻严格要求自己，多做事就是锻炼，多做事就是学习，不计较工作任务的繁杂，不埋怨工作性质的复杂，不推卸工作失误的责任。 (三)时刻铭记责任心 农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错，领导分配的任务一定要保质保量的完成。 二、生活方面 镇领导非常关心我们的生活问题，给我们召开了座谈会，倾听我们的意见和要求并千方百计地解决我们的生活和住宿问题。张组织说：“你们既然选择了三支一扶，就要既来之，则安之。要明确三支一扶的重要意义，消除不良情绪，才能够安心的投入到农村的工作中去。要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。”在领导的关怀与帮助下，我已经慢慢适应了这里的一切，这使我认识到任何困难都是可以克服的，在困难面前要面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和 文化 素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中去，而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的基础。 三、工作方面 (一)参与了保太镇所辖农村两委干部的档案整理工作 为更好的掌握农村干部情况、更好的服务农业、农村和农民，推进社会主义新农村建设，加强农村干部档案整理和管理工作。安排到村任职大学生村官和三支一扶大学生负责具体的数据采集和整理工作。对各村两委干部每人的任职状况、工作 简历 、奖惩情况、计生状况等各方面进行详细登记。虽然这项工作繁琐复杂，但我们相互配合，增进了我们彼此之间的了解，在工作中锻炼了我的各项能力，尤其是细心和耐心。 (二)帮助保太镇文化站进行保太镇农村合作医疗的信息录入工作 为保证微机录入工作的准确性和有效性，采取和各村干部相结合的办法，明确职责，各村干部配合微机录入员对参合登记表进行认真核对，两人一组开展工作。虽然这项工作单调重复，但是这项工作关系到农民的切身利益，为此这就要求我们自己时刻处于高度细心状态。凡是一些资料整理、录入的活，都要求有足够地耐心和细心，要在忙碌中理顺情绪和思路，提高准确性和工作效率。在工作中不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我们一种亲切感和信任感，他们的和蔼热情和循循善诱是我们前进和坚持的动力。或许我们有着更为年轻的心态、有着比较熟练的电脑操作技术，但相比前辈们，我们缺少经验、缺少实践、正是他们给了我们锻炼的舞台，这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的地方还有太多太多。 (三)担任保太镇大三阳一村村委书记助理作为一名村委书记助理，在工作中我深切体会到 首先手要勤快，事情要干到。“语言上的巨人，行动上的矮子”是行不通的，农村是最基层的组织，基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾，处理村务，还是协助村长编写资料，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。 其次对待自己的工作要充满热情。作为社会的最基层和最底层，农村的具体工作细微、琐碎、复杂。因此，热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张，甚至会诱发村子整体的不稳定，给村子的生产生活造成严重后果。 再次，我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理，看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作;另一方面我们还要保留“学生气”，坚持提出新问题，提出新思路，提出新办法。要让这些创意，这些新鲜观点成为村发展的良好建议，是自己能够成为村锦囊团的强有力的组成部分。 四、存在的问题、不足之处及建议 回顾几个月来的工作，我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的进步和提高，但也清醒地认识到自己还存在不足之处： 1、在工作上，缺乏工作经验，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于自己的成长。 2、工作上有急躁和急于求成的情绪，反而影响了工作的进度和质量。 3、对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。 4、希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!" 总之，在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做得更好。作为一名大学生，我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己各方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，为老百姓谋实事，才能够成为村委书记和村民眼中一名合格的助理，才能够不辜负各级领导的嘱托和信任。 2022三支一扶个人工作总结5篇相关 文章 ： ★ 2022三支一扶个人工作总结10篇 ★ 三支一扶个人工作总结模板(精选5篇) ★ 2022抗击疫情工作总结10篇(个人通用) ★ 抗击疫情2022个人总结【通用10篇】 ★ 2021年终工作总结范文(精选17篇) ★ 个人年终工作总结(个人通用)50篇 ★ 三支一扶工作汇报总结模板5篇 ★ 2022个人年终反思总结十篇 ★ 三支一扶基层服务感想总结模板5篇 ★ 2022优秀支教教师工作总结

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如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式，简单的几句话就可以描述清楚：白天看报纸，晚上看电视。但是今天，人们的生活被很多碎片化的内容切分，在信息传播进入网络时代以后，碎片化逐渐成为中国社会传播语境的一种形象性描述。报纸定位变“泛众传播”为“分众传播”。平面媒体常常开始围绕着“读者关心的是什么”来做文章，习惯于思考整个报纸定位的问题。然而，在碎片化时代，报纸要“包揽天下”的操作难度很大，而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。看到读者的反馈信息，编辑记者们常常哀叹“众口难调”。传统报业虽然在自身定位和读者定位方面有专门的选择和设定，但相对来说，大部分报纸的受众群体定位较广，属于泛众传播的类型。而现今受众人群不断呈现出分众化的趋势。“多种媒体，一个声音”的传播方式，已不能满足“碎片化时代”不同受众群体的信息需求。克里斯·安德森（Chris Anderson）的“长尾理论”认为，传统意义上的主流商品是一个坚硬的头部，而海量的、零散而无序的个性化需求则形成了一条长而细的尾巴。将长尾上的个性化需求累加起来，就会形成一个比主流商品还要大的市场。什么是碎片化 　“碎片化”，本意为完整的东西破成诸多零块。 有研究表明，当一个社会的人均收入在1000--3000美元时，这个社会便处在由传统社会向现代社会转型的过渡期，而这个过渡期的一个基本特征就是社会的“碎片化”：传统的社会关系、市场结构及社会观念的整一性——从精神家园到信用体系，从话语方式到消费模式——瓦解了，代之以一个一个利益族群和“文化部落”的差异化诉求及社会成分的碎片化分割。

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劳动教养依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚，公安机关毋需经法庭审讯定罪，是属于行政处罚的措施，并不属于刑事犯罪，所以被处劳动教养的人，是不会有犯罪记录的，不会留有案底。劳教有案底吗劳教不算犯罪但是有案底，劳动教养只是一种行政处罚。从法律形式上亦非刑法规定的刑罚，而是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚，公安机关毋须经法庭审讯定罪，即可对嫌疑人投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。目前我国已经废止了劳动教养制度。【法律依据】：《劳动保障监察条例》第三十条有下列行为之一的，由劳动保障行政部门责令改正；对有第（一）项、第（二）项或者第（三）项规定的行为的，处2000元以下2万元以下罚款：（一）无理抗拒、阻挠劳动保障行政部门依照本条例的规定实施劳动保障监察的；（二）不按照劳动保障行政部门的要求报送书面材料，隐瞒事实真相，出具伪证或者隐匿、毁灭证据的；（三）经劳动保障行政部门责令改正拒不改正，或者拒不履行劳动保障行政部门的行政处理决定的；（四）打击报复举报人、投诉人的。违反前款规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

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1.父慈子孝 父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。 2.孝子慈孙 对祖先孝顺的子孙。 3.孝子顺孙 指孝顺父母的儿子，有德行的孙子。 4.老莱娱亲 表示孝顺父母。 5.母慈子孝 母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。 6.入孝出弟 指回家要孝顺父母，出外要敬爱兄长。同“入孝出悌”。 7.入孝出悌 指回家要孝顺父母，出外要敬爱兄长。亦作‘入孝出弟"。 8.王祥卧冰 王祥卧冰求鱼以奉母。比喻子女孝顺父母。 9.孝悌力田 指孝顺父母，尊敬兄长，努力务农。 10.孝悌忠信 指孝顺父母，尊敬兄长，忠于君主，取信于朋友的封建社会的应具备的道德标准。

求职者必须注意的四个面试礼仪 　　求职者必须注意的四个面试礼仪，面试过程中是非常讲究细节的，所以对于面试礼仪也是非常重要的一个部分，对于不同的面试有不一样的影响，以下分享求职者必须注意的四个面试礼仪。 　　求职者必须注意的四个面试礼仪1 　　 进门礼仪 　　门打开一点，看着面试官的眼睛大声地说：“打扰了”。然后用一只手开门面试时大多都拿着包，不可能用两只手开门)，身体尽量面向正前方，右开门就用右手，左开门就用左手，身体自然朝前。关门的时候尽量不要背对面试官，侧立关门。要注意关门时尽量不要发出声响。 　　 坐姿礼仪 　　如果面试官让你坐下，不用故意客套地说：“您先坐。”神态保持大方得体即可。入座时要轻而缓，不要发出任何嘈杂的声音。面试过程中，身体不要随意扭动，双手不应有多余的动作，双腿不可反复抖动。男士的手应该轻握拳放于膝盖上，女士的手应该两手重叠放于膝盖中央。 　　 交谈礼仪 　　认真倾听面试官的问题，不要打断别人讲话，也不要随意插话，没有听清楚的表示“刚刚没有听清，可以再说一遍吗”即可。无论是别人在讲话，还是自己发言，肢体语言都不宜过多。 　　有些人因为紧张，无意识地用手摸头发、耳朵、甚至捂嘴说话，虽然是无心的，但面试官可能会因此而认为你没有用心交谈，还会怀疑你话语的真实性。 　　 离开礼仪 　　面试交谈完后，要礼貌起身。起立的动作最重要的是稳重、安静、自然，绝不能发出任何声音。入座通常由左边进入座位，起立时可由左边退出。一般我们坐椅子时， 有上座的专门规定，进入房间可由左边开始坐，站立时也要站在椅子的左边，无论是就坐还是起身都不要发出任何声音。 　　从求职者进入面试官视线范围的那一刻起，一举一动都会被面试官看在眼里，记在心里，因此要特别注意这些礼仪，千万别因为细节失去了工作机会。 　　求职者必须注意的四个面试礼仪2 　　面试是如愿走上心仪工作岗位的必经关卡。面试时，除努力展现自身的能力、素质外，得体的`穿着、温和的谈吐、大方的举止，也能为人加分不少。而这些，就属于面试礼仪的范畴了。 　　 面试之前 　　服饰：男士得穿上整洁的服饰，但不必刻意打扮。女士应穿得整洁、明亮，叮当作响的珠宝饰物、过浓的香水、没拉直的丝袜、未修过的指甲或是蓬松的头发等，都足以抵消求职信给予考官的良好印象。 　　选择服装的关键是看职位要求。应聘银行、政府部门，穿着偏向传统正规；应聘公关、时尚杂志等，则可以适当地在服饰上加些流行元素。除了应聘娱乐影视广告这类行业外，最好不要选择太过突兀的穿着。应届毕业生允许有一些学生气的装扮，可以穿休闲类套装。此外应聘时不宜佩戴太多的饰物，这容易分散考官的注意力。 　　守时：守时是职业道德的基本要求，提前10—15分钟到达面试地点效果最佳。提前半小时以上到达会被视为没有时间观念，但在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到却是致命的。不管你有什么理由，迟到也会被视为缺乏自我管理和约束能力。 如果路程较远，宁可早点出门，但早到后不宜立刻进入办公室，可在附近的咖啡厅等候。 　　 面试之中：肢体语言 　　眼神：交流中目光要注视对方，但万万不可死盯着别人看。如果不止一个人在场，要经常用目光扫视一下其他人，以示尊重和平等。 　　握手：当面试官的手朝你伸过来之后，握住它，握手应该坚实有力，双眼要直视对方。不要太使劲，不要使劲摇晃；不要用两只手，用这种方式握手在西方公司看来不够专业。手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚感到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。 　　坐姿：不要紧贴着椅子背坐，不要坐满，坐下后身体要略向前倾。一般以坐满椅子的三分之二为宜。这既可以让你藤出精力轻松应对考官的提问，也不至于让你过于放松。 　　小动作：在面试时不可以做小动作，比如折纸、转笔，这样会显得很不严肃，分散对方注意力。不要乱摸头发、胡子、耳朵，这可能被理解为你在面试前没有做好个人卫生。用手捂嘴说话是一种紧张的表现，应尽量避免。 　　谈吐：语言是求职者的第二张名片，它客观反应了一个人的文化素质和内涵修养。面试时对所提出的问题要对答如流，恰到好处，又不夸夸其谈，夸大其词。谈吐上应把握以下几个要求：首先，要突出个人的优点和特长，并有相当的可信度。语言要概括、简洁、有力，不要拖泥带水，轻重不分。其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如用老师、朋友的评论来支持自己的描述。再次，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词。要注意语言逻辑，介绍时层次分明、重点突出。最后，尽量不要用简称、方言、土语和口头语，以免对方难以听懂。当不能回答某一问题时，应如时告诉对方，含糊其辞和胡吹乱侃会导致失败。 　　 面试之后 　　致谢：为了加深招聘人员的印象，增加求职成功的可能性，面试后的两三天内，求职者最好给招聘人员写封表示感谢。感谢信要简洁，最好不超过一页纸。信的开头应提及自己的姓名、简单情况以及面试的时间，并对招聘人员表示感谢。感谢信的中间部分要重申对公司、应聘职位的兴趣。信的结尾可以表示对自己的信心，以及为公司的发展壮大做贡献的决心。

您好，写好汉字，理解汉字，用好汉字，就是对汉字的传承和发展了。

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是我给大家带来的致爸爸的一封信感恩5篇，以供大家参考! 致爸爸的一封信感恩1 亲爱的父亲： 我从小到大都背靠着一棵树成长。大树挺拔，葱郁。为我遮风挡雨，始终呵护着我。这就是您——我的父亲。 在这节日里，我们一家本该一起高高兴兴的过节，但由于家庭所迫，我们无法团聚。在这节日里，缺少了您，缺少里欢笑。当我每次看见您一天比一天的消瘦下去，我真想哭出来，您为我们付出了那么多，却从来没说过半个苦，半个累字。 父亲，您所做的一切我已知道，但您千万不要强忍着悲痛，那样对身体不好。您为了我们，每天不辞劳苦的干活，一天中的睡眠时间不过几个小时!我的心情再也无法压抑，泪珠已在眼眶中打转，不久后，泪珠像断了线的珠子掉了下来。每次看见您那憔悴的神情，心不知知怎的就痛了起来，那时，我的心在流泪，在痛哭，再用无言的行动来回报您! 父亲，您每天无时无刻不在想着我们，我知道，您用自己的整个身体支撑着这个家，为了我们，您付出了一切。虽然您的事情很多，但您都会抽空与我们聊天，您的时请您总是说很轻松，难道您说这话是不心痛吗?您还认为我们只是三岁的小孩吗?是的，在您眼中我永远是个长不大的孩子，但您也不要把什么事都压在心里啊! 父亲，您在用自己的心血支撑着我们这个家，用您的眼神鼓励我们前进。在这两年来，您没有在家，我们的生活确实不如意，但请您放心，我一定会不负您所托的。千言万语，感情诉说不尽;用行动报答，所有恩情。 祝您身体健康，万事如意! 此致 敬礼! 爱您们的女儿 致爸爸的一封信感恩2 我最亲爱的爸妈： 在这个世界上，能陪伴我的人有很多，有朋友、有同学、有兄弟姐妹等等，就算失去所有的能够陪伴我得人，但是，我不可以没有你们，因为在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。 在我出生的时候你们就给了我一件永远还不清的“债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱，还有母亲，虽然平常对我也很刻薄，她其实是刀子嘴豆腐心，非常的舍不得儿子受到一点伤害;是爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶;如果生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意! 但我们在一天天的不停长大，已经从以前的一个不懂事的小屁孩，变成了可以独当一面的大学生，渐渐慢慢地明白了你们这么多年来的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道原来那是世界上最美的语言;以前，我不明白为什么在我 摔跤 时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。 的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都会珍惜活着的美好。 致爸爸的一封信感恩3 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 今天偶然看到一本书，关于古代一个九岁名叫黄香的小孩孝顺父母、为父母分忧的 故事 。看完书，我陷入了深深的沉思中。 今年的我已经有十三岁了。在这十三年中，你们日日夜夜地陪伴我。每一顿热气腾腾的早饭，每件洗得干干净净、充满阳光味道的衣服;每一次在我生病时你们焦急的眼光;次我遇到了困难，你们无私的帮助……这一切的一切，都包含了你们对我深深的爱。你们为了弥补我的学习弱点—— 作文 ，不辞辛苦，天天带我去书店，在书店细心教我如何选书，如何阅读。每每看到心爱的书，总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣，也就迷上了作文。 感谢你们，创造了我，守护着我。在我成长的过程中，时时刻刻帮助着我，让我拥有如此多的快乐和幸福。可是我扪心自问，我何曾感到要感恩。你们为我做了许多许多。我一直以为你们为我做得一切都是理所当然的。我为你们做的实在太少了，和九岁的黄香相比，我真是自愧不如。 从现在开始，我要学着感恩。我现在能做的最好的一种感恩方式就是要努力学习，争取优异的成绩。在日常生活中，我可以分担一些家务事，自己的事情自己做，让下班回到家的你们可以少为我操心。 我知道，你们可以为我不顾一切地倾其所有，为的是让我在成长的过程中感到快乐、幸福。你们的儿子也会在今后的日子里扮演好自己的角色，一定让你们感到欣慰。谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈! 爱你们的儿子：__ 20__年__月__日 致爸爸的一封信感恩4 亲爱的爸爸妈妈 您们好! 此时此刻，我正怀着一颗感恩的心，给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。也许这封信你们并不会看到，但你们对儿子的爱，将永久铭记在儿子的心间。 母爱是伟大的!就让我先从母亲11月怀胎开始说起吧。那个时候我还未成形，淘气的我在您的肚子里玩耍，自由的跳着跟头。虽然经常踢得您很痛，但您却从未抱怨过，还常常轻轻的拍着肚子，笑着说：“我的儿子将来肯定是个体育健将”。您喜欢躺在椅子上，给我讲动听的故事，虽然我还不能听到。在一个初夏的凌晨，我出生了。“儿的生日，母的难日”，当我呱呱坠地的时候，也结束了您的苦难，也就是从那时起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀学语，于是我进入了小学4年来一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，我在您无私的爱里茁壮成长! 母爱是伟大的，可谁说父亲就不伟大了!您是一个和蔼、严肃的人，从小到大，我平时的生活都有母亲打理，您很少插手。可我明明记得，上小学二年级的时候的，我得了急性肺炎，在一个宁静的夜晚，您背着我赶到医院，第二天当我睁开眼，看到的是您满脸的胡渣和疲惫的面容。我感动了。 信写到那里，我已泪流满面，原先爸爸、妈妈对我的爱是不能够细数的，我的记忆，我的成长以被你们的爱填满，无法衡量。也许我此刻能做的就是加倍努力，用我的一生去报答你们，让你们幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心，虔诚的祈祷，祝福我的父亲和母亲健康、平安! 祝： 天下所有的父母平平安安，幸福，健康! 致爸爸的一封信感恩5 从我出生的那一刻起，有人最幸福;在我享受童年的快乐时光时，有人最辛苦;等我长大以后，懂事了，有人最欣慰，而他们就是您们——我最亲爱的爸爸妈妈。 小时候，您们是我的依赖。渴了，叫爸爸妈妈;饿了，也叫爸爸妈妈。从来没有哪一天，我离开过你们。那时的我只懂得享受爱。长大后，对爸爸妈妈的了解越来越深，渐渐懂得了回报。在您们劳累之时，我会伸出手来帮一把，或者让您们少操心。而在这个过程中，我觉得自己长大了，不再是那个年幼无知、天真活泼、无忧无虑的小孩子了。 时间一年一年地流逝，您们的皱纹越来越多，人也越来越苍老，可您们对我的关爱丝毫没有减少。作业依然一丝不苟地给我检查;每天的早晚餐依然给我做的很精细，从不因出差或有事而让我自己做。随着年龄的增长，我的思想越来越成熟，我对您们的行为、语言越来越敏感，不喜欢唠叨，偶尔也会顶撞，但那并不代表我不喜欢您们。都说父母和儿女的心是相通的，我相信您们是不会计较的。 每次感冒发烧，您们都非常着急，妈妈给我喝药，爸爸给我拿毛巾，这一切，我都看在眼里，记在心里，从不会忘记。但有时，我受了点小伤，您们则让我自己抹药，虽然有点委屈，但我知道那是让我坚强让我学会独立。 在我成长的过程中，我最爱最相信的人是您们!您们是我生命中的一部分，是我一生也不会忘记的人。无论我走到天涯海角，我都会永远想念您们。在此，我要大声地说：我爱您们——我的爸爸妈妈! 致爸爸的一封信感恩相关 文章 ： ★ 关于父亲节写给父亲的一封信5篇 ★ 关于给父亲的一封信500字5篇 ★ 给爸爸的一封感恩信700字 ★ 致父亲的一封感谢信范文 ★ 给父亲的感谢信五则 ★ 给爸爸一封感谢信范文 ★ 写一封给爸爸的感谢信最新范文精选 ★ 致父亲的一封感谢信范例 ★ 致父亲的一封感谢信范文精选 ★ 写给爸爸妈妈的最新五篇精选感谢信

初二提高地理成绩的方法学习关键点、定目标、提高听课质量。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。先掌握为自己定目标，这样学习会有个方向；随后要懂得整理自己学习状况，以教材为基础，结合自己做的笔记、考卷、把握的基础薄弱阶段、存在的不足等，合理的分配时间，有目的性、具体的去一点一点的去攻下、落实。在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是老师在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问老师的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。人文地理学：既然无法搞定数理知识很强的自然地理，那么我就开始考虑第二选择——人文地理学专业。说实话，我在大学时就对这门课程偏爱有加。自然地理学大部分是在研究地球中各组成要素之间的地理规律，枯燥而死板。而人文地理学更强调人类和自然之间的互相影响和互相作用，增加了人的因素进去，显得更加鲜活，更加有人情味。人文地理学更注重地理学和经济学、社会学、政治学等学科的交叉作用。

我只见过分众传媒，写字楼都有它们的广告点