舒婷的《致橡树》

1、《致橡树》是诗人舒婷于1977年3月创作的爱情诗，是朦胧诗派的代表作之一。2、《致橡树》原文如下：我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

　　《致橡树》这篇诗作通过写橡树来侧面描绘了人类的高尚品质，下面是由我为大家整理的“致橡树原文及翻译及赏析”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　 　致橡树原文 　　舒婷（现代） 　　我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 　　甚至日光，甚至春雨。 　　不，这些都还不够！ 　　我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。 　　根，紧握在地下；叶，相触在云里。 　　每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。 　　你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。 　　我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。 　　仿佛永远分离，却又终身相依。 　　这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。 　　 注释 　　①攀援：同“攀缘”比喻投靠有权有势的人往上爬。 　　②慰藉：安慰。 　　③雾霭：雾气。 　　④虹霓：同“虹蜺 ”指彩虹 　　⑤流岚：这里指云雾。 　 　赏析 　　舒婷的早期诗作以描写和抒发高尚纯洁的爱情而著称。在这首代表作里，诗人以炽热的激情和深沉的思索为爱情唱出了欢快而又凝重的颂歌。同时，如果仔细品味，我们会在诗中发现，诗人在爱情的背后，还表达了一种经历过痛苦寻求而得到的全新的人生的价值观念，因而在这个意义上，本诗又超越了爱情。 　　全诗从反观入题，首先否定了几种卑俗的爱情： 凌霄花以攀援为手段，目的在于凭借高枝炫耀自己，这势利的爱情理当蔑视；痴情的鸟儿整天叽叽喳喳，单调乏味地重复着卿卿我我的男欢女爱，自然带着几分必须摈弃的庸俗。清澈明亮的源泉 “送来清凉的慰蔚”，挺拔秀丽的险峰衬托着爱人庄严的 “威仪”，阳光融融，春雨绵绵，在世人的眼中，真诚相悦的爱情有了情意缠绵的韵味已经足够了。 　　但是，诗人却坚定而热切地说：“不，这些还不够！”笔锋陡然一转开始描述诗人心中的爱情。人格的平等是爱情的第一要义，“木棉” 将以树的形象同 “橡树”“站在一起”，根与根互相依恋，叶与叶彼此扶持。当微风掠过的时候，唯有树与树才能相通的语言创造了心灵的泉水竞相奔流的动人情景。橡树如刀似剑的“铜枝铁干”支撑起它伟岸的身躯，以刚健雄壮的气势屹立在蓝天大地中间；木棉拥有“红硕的花朵”似乎在叹息着自己的命运，其实是象征燃烧着的火一样的爱情。两个截然不同的形象互相映衬对比，显示了它们彼此的差异。 　　透过表面的生动形象，我们不难明白，诗人的主旨是要写出它们必须相依为命才能生存的渴求。没有 “伟岸的身躯”，何以 “分担寒潮、风雷、霹雳”； 缺少真挚的情爱，哪能“共享雾霭、流岚、虹霓”。从形象上看，诗写到这里已经是辞达意尽了，诗人为了强调其意蕴，特地用哲理般的语言进行了归结：“仿佛永远分离，却又终身相依。”“不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。”我们从中感受到的仿佛不是激情的抒发，而是对人与人之间的最深切的关系的理性思考了。平等是互相依存的前题，独立才能实现彼此的特定价值，在此基础之上，我们更能理解双方真正的需求，用自己特有的价值去完满地实现对方的需求，达到一种坚贞而伟大的爱情。自然，这绝不仅仅是爱情观的表白，而且是人生观的宣言了。 　　所以，这首诗带给我们的是除了感情上的美好享受之外，还有人生哲理上的启示。与诗的内容相联系，《致橡树》 在风格上最突出的特点是热烈与冷静相结合，诗人给自己出了一个难题，借助爱情抒写人生，前者浪漫热烈，后者深沉冷静，似乎很难融合。舒婷却以高超的艺术技巧将二者成功地融合为一体。每一个意象以及构成的画面都特别浓烈，以此抒发火一样的爱情，内在的节奏和最后的归结却出奇的冷静，恰如其分地道出了对人生的深思熟虑，完全取得了预期的艺术效果。

1、《致橡树》是诗人舒婷于1977年3月创作的爱情诗，是朦胧诗派的代表作之一。 2、《致橡树》原文如下： 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光， 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下； 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人， 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑，也像戟； 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 足下的土地。

　　《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。 　　我如果爱你 　　绝不像攀援的凌霄花 　　借你的高枝炫耀自己； 　　我如果爱你 　　绝不学痴情的鸟儿 　　为绿荫重复单调的歌曲； 　　也不止像泉源 　　常年送来清凉的慰藉； 　　也不止像险峰 　　增加你的高度，衬托你的威仪。 　　甚至日光。 　　甚至春雨。 　　不，这些都还不够！ 　　我必须是你近旁的一株木棉， 　　作为树的形象和你站在一起。 　　根，紧握在地下 　　叶，相触在云里。 　　每一阵风过 　　我们都互相致意， 　　但没有人 　　听懂我们的言语。 　　你有你的`铜枝铁干 　　像刀、像剑， 　　也像戟； 　　我有我的红硕花朵 　　像沉重的叹息， 　　又像英勇的火炬。 　　我们分担寒潮、风雷、霹雳； 　　我们共享雾霭、流岚、虹霓。 　　仿佛永远分离， 　　却又终身相依。 　　这才是伟大的爱情， 　　坚贞就在这里： 　　爱 　　不仅爱你伟岸的身躯， 　　也爱你坚持的位置，足下的土地。

《致橡树》 舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬，我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。

致橡树是舒婷写的吧

致橡树　　我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花，　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源　　长年送来清凉的慰藉；　　也不止像险峰　　增加你的高度，衬托你的威仪。　　甚至日光。　　甚至春雨。　　不，这些都还不够！　　我必须是你近旁的一株木棉，　　作为树的形象和你站在一起。　　根，紧握在地下　　叶，相触在云里。　　每一阵风吹过　　我们都互相致意，　　但没有人　　听懂我们的言语。　　你有你的铜枝铁干，　　像刀、像剑　　也像戟；　　我有我红硕的花朵　　像沉重的叹息，　　又像英勇的火炬。　　我们分担寒潮、风雷、霹雳；　　我们共享雾霭、流岚、虹霓。　　仿佛永远分离，　　却又终身相依。　　这才是伟大的爱情，　　坚贞就在这里：不仅爱你伟岸的身躯，　　也爱你坚持的位置，脚下的土地。

致橡树赏析舒婷长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少以直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。把握了这一点，舒婷的朦胧诗是不难解读的。《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。这组形象的树立，不仅否定了老旧的“青藤缠树”、“夫贵妻荣”式的以人身依附为根基的两性关系，同时，也超越了牺牲自我、只注重于相互给予的互爱原则，它完美地体现了富于人文精神的现代性爱品格：真诚、高尚的互爱应以不舍弃各自独立的位置与人格为前提。这是新时代的人格在性爱观念上对前辈的大跨度的超越。这种超越出自向来处于仰视、攀附地位的女性更为难能可贵。诗歌对爱情理想的歌唱、高扬，树立在极有思想含量、极有力度的否定之上。全诗共36行。1至13行借用一系列自然物进行象征类比，对攀附（“凌霄花”）和单方面奉献（“险峰”）这两种以一方的压抑、萎缩和牺牲为爱的前提的爱情观作了深刻的否定，这正是以对立的价值面对现代爱情理想构成的深刻有力的反衬。14至31行正面抒写理想的爱情观：爱情的双方在人格上完全平等，既保持各自的独立个性，又互相支持，携手并进。32至36行写真正的爱情就应该既爱双方的人品，也爱他的理想——忠于祖国。“橡树”的形象象征着刚硬的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。在艺术表现上，诗歌采用了内心独白的抒情方式，便于坦诚、开朗地直抒诗人的心灵世界：同时，以整体象征的手法构造意象（全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化，因而这首富于理性气质的诗却使人感觉不到任何说教意味，而只是被其中丰美动人的形象所征服。诗歌之所以采用整体象征，也由于诗人的构思意图不一定把作品题旨局限于爱情的视野。从橡树与木棉的意象构成中同样可以合理地引申出对人与人之间相互同情、相互理解、相互信任，同时又以平等的地位各自独立这种道德理想。

《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 “橡树”的形象象征着刚硬不阿的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健，独立的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。

http://baike.baidu.com/view/114037.htm这里面有解析

致橡树 我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，/增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨/不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，/作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；/叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，/象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，/又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；/我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依/这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，/也爱你坚持的位置，/足下的土地。 /评析/ 舒婷的诗，构思新颖，富有浓郁的抒情色彩；语言精美，具有鲜明的个人风格。《致橡树》，是她的一首优美、深沉的抒情诗。它所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的，伟大的。它象一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。

《致橡树》我/如果/爱你——绝不像/攀援的/凌霄花，借你的高枝/炫耀自己；我/如果/爱你——绝不学/痴情的鸟儿，为绿荫/重复单调的/歌曲；也不止/像泉源，常年/送来清凉的/慰藉；也不止/像险峰，增加/你的高度，衬托/你的威仪。甚至/日光。甚至/春雨。不，这些/都还不够！我/必须是你/近旁的/一株/木棉，做为/树的形象/和你/站在一起。根，紧握/在地下；叶，相触/在云里。每/一阵风过，我们/都相互/致意，但/没有人，听懂/我们的/言语。你/有你的铜枝/铁干，像刀、像剑，也像戟；我/有我红硕的/花朵，像/沉重的/叹息，又像/英勇的/火炬。我们/分担寒潮、风雷、霹雳；我们/共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛/永远分离，却又/终身相依。这才是/伟大的/爱情，坚贞/就在这里：爱——不仅/爱你伟岸的/身躯，也爱你/坚持的位置，足下的/土地。拓展资料《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一，作为新时期文学的发轫之作，《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。 作者通过木棉树对橡树的“告白”，来否定世俗的，不平等的爱情观，呼唤自由，平等独立，风雨同舟的爱情观，喊出了爱情中男女平等，心心相印的口号，发出新时代女性的独立宣言，表达对爱情的憧憬与向往。舒婷，女，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。舒婷，原名龚佩瑜，从小随父母定居于厦门，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。

　　读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是我精心整理的读《致橡树》有感，希望能够帮助到大家。 读《致橡树》有感1 　　舒婷的这首诗一直是我向往的爱情境界，可是如今读来却另有一番感想。有次看到舒婷的采访，她说这首诗并不是爱情诗，而是为女人的外表和她的独立性而写的。舒婷认为，每一个女人都有自己的观点和理性的思考，所以女人应该坚强独立。我在不久之前仍对她的观点百分百的认同。可如今当我也经历了感情磨难，我发现也许是我的理解太片面，太表面了。 　　这个世界是一个充满了各种关系的社会，女性的觉醒和追求独立自由是多少年来，多少代女性被压抑的集体反弹。但是在我们中国大陆妇女解放运动是否矫枉过正?当越来越多的女性在追求“自我为中心”时，我们也看到了另一方的反弹，男性和女性成了竞争对手，他们都在争取有限的资源，都在争取到底那一个是被动那一个是主动。现代女性很大的纠结就是，事事都在争取主动的姿态，但传统价值观念又让她觉得自己应该是被动的。 　　反观我自己的经历，我就是如此直白的把这种竞争引进了自己的私生活，甚至当我遵循传统价值观念以付出和奉献为爱时，却仍然选择了具有攻击性的姿态，我恰恰放弃了我之所以成为女人的柔软，也不自觉的放弃了我身为女人应该得到的关爱与怜惜。当我执着于为什么我的付出没有被认可时，原来在我自己的心中也没有把自己作为一个女人来对待。我的咬牙硬撑是件多么主观的事，我忽略自己内心的感受，同时也疏忽了给对方造成的压力。 　　如今的我仍然追求《致橡树》般的爱情关系，但要把作者称为“这些都还不够”的部分放到更重要的位置----像泉源 常年送来清凉的蔚籍;像险峰 增加你的高度 衬托你的威仪;甚至阳光 甚至春雨。遵循我内心的感受，发觉我女性的温柔。 　　今天下午在言谈之中，忽然想起一首诗——舒婷的《致橡树》。虽然这不是一首纯粹描述爱情的诗句，但是许多人却从中看出了爱情该有的"态度。记得以前最喜欢其中的一句“我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。”正是这种努力成长为树的信念，让我一度动容。自古以来，女性的形象似乎就被设定为了柔情似水、若柳扶风，长久以来受到压迫的旧社会的妇女也习惯了依附男人而生。拥有与失去似乎向来不是由女性向导，而只是被动地承受。 　　也许真的存在那种耐心极好的男人，那就是极品了，不是你我轻易能够遇到的。男人的确喜欢温柔的女人，但是温柔不是软弱无力、不是悲泣啼哭，温柔的女人也可以拥有一个坚毅的灵魂。泪水也许会换来男人一时的柔情，但总怕终有一天，这个曾经给予你温暖的手也会因为疲倦而无力地垂下。我想我是不愿当这棵菟丝花的，那样只能努力地依附大树而生，贪婪地榨取大树的精力来得到生存，让大树的躯干无法得到伸展。我愿意用我的智慧来经营我的感情和生活，将自己塑造成一个温柔的女人和一个并肩的战友，拥有自己独特的和煦而坚定的微笑。当欣赏江山如画的时候，我愿意化为一汪春水，为这副风景增添一抹丽色;当遭遇风浪袭人的时候，我亦可以和你一起迎风而上 ，而不是委屈地退缩害怕、逃离。 读《致橡树》有感2 　　如果问，有一首什么样的爱情诗可以打动我？我会回答，它不止是有象凌霄花一样的美丽意象，也不止是有行云流水一般的语感，也不止像泉源一样能给人带来清凉的慰藉，不止日光，不止春雨，甚至雾霭，甚至虹霓。 　　如果问我找到了这样的诗吗？当然，是《致橡树》。 　　近来重读《致橡树》，感觉历久弥新。诗人舒婷以明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，全新的思想内涵，给阅读者的心海带来了浪潮般的冲击，创造了爱情诗中的经典。 　　在作品问世后的三十多年里，对于《致橡树》的艺术性，已经有太多太多的作家和评论家对它进行解剖，透析，重构，反思，谈得非常非常多，析得非常非常透，凭我的浅薄道行，实在是很难在此方面贡献什么新的意见。 　　不过，在重读的过程中，我深切地感到，任何伟大的作品都是具有时代特征的。中国历史上封建帝制比较长，民主的历史比较短，很难想象在封建社会里会出现《致橡树》这种主旨的文艺作品。那时候，能够出现“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”这样的作品，已经是对于爱情最高境界的描述和追求了。我看过电视剧《白银谷》，里面的老太公娶了六七房姨太太，在这样的婚姻制度下，能够产生男女平等的爱情吗？显然不能。大导演张艺谋曾拍过一部电影《大红灯笼高高挂》，里面仍然是三妻四妾，这显然是如《白银谷》一样的社会环境，这种社会背景下出现的爱情观显然与舒婷的思想距离十万八千里。从新文化运动到解放这一段时间，中国一直在进行民族解放运动，民族大义超越了个人的“小情小爱”，虽然期间也出现了徐志摩，戴望舒这样一批杰出的浪漫诗人，但封建残余仍广泛存在，他们对于男女平等爱情观的呼唤显然停留在攀援的凌霄花或者痴情的鸟儿或者日光春雨泉源的层面。 　　现代爱情观必然产生于完全意义的民主社会之上，当平等自由博爱成为社会的基本制度时，现代的爱情观便有了生长的土壤，空气，阳光，雨露，养分和水源。所以，我们看到，在建国以后开始出现了一些具有现代爱情观的文艺作品，它们对于男女平等的描述和歌颂显然是前所未有的，是开天辟地石破天惊前无古人的。不过，由于历史局限性的原因，当时的一些文艺作品也不可避免的烙上了时代印迹，体现物质文明的较多，写人文关怀和春花雪月的较少，所以，这就把创立伟大作品的机会留给了后来的人们。十一届三中全会以后，中国社会走向发生了新的变化，民主精神更加张扬，人文关怀被大力提倡，社会日益繁荣，这个时候，作家和诗人们拥有了可以自由驰骋，自由翱翔，自由飞舞，自由宣泄的天地，于是，《致橡树》这么精致，大气，明丽，隽美的伟大作品便产生了。 　　我比较阅读了《致橡树》和《我愿意是激流》，觉得这两首诗均是伟大而不朽的爱情诗精品。《我》诗诞生了160多年，依旧像是现代年轻人的情书，《致》诗诞生了30多年，依然没有旧俗落伍之感，它们是真正经得起时间考验的作品，我认为这一点可能是衡量伟大作品最重要的尺度吧。 　　重读《致橡树》，我更多的感悟在诗外，我觉得它既是舒婷的作品，也是中国的作品，它是中国时代进程的产物。在中国，早一点产生不了《致橡树》，晚一点也产生不了它（因为它已被另外一个舒婷写出来了），它是时代的产物。我不知道别人在读此诗时会产生什么样具体的思绪，但我知道我自己的感慨是：诗歌是有韵律的史书。 读《致橡树》有感3 　　舒婷，原名龚佩瑜，是中国当代著名女诗人，朦胧诗派代表之一，而致橡树更是引领朦胧诗潮的代表作之一。 　　爱情是什么？每一个人都有自己的观点。席慕蓉说：爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。三毛说：一刹真情，不能说是假的，爱情永恒，不能说只有那一刹那。舒婷在致橡树中表达的爱情更是独特的。 　　作者借助橡树木棉这两个中心意象表达了女性对爱情的观点。我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。 　　她认为爱情不是唐王和玉环是的附庸爱情，而是平等的。自古以来，女性的形象被设定为了柔情似水、若柳扶风，长久以来受到压迫的旧社会的妇女也习惯了依附男人而生。拥有与失去似乎向来不是由女性向导，而只是被动地承受。她认为在新时代，女性应该，摆脱羁绊，拥有自由追求自己幸福的权利。 　　她认为真正的爱情是坚贞的，即使如曼珠沙华般花开无叶，叶生无花，生生相错不相见，仿佛永远分离，它们的心也依然在一起。都市的牢笼困住了你的身躯？快节奏的生活羁绊了你爱的步伐？没关系！只要跟着心的感觉走，即便远隔重洋也会近如咫尺。 　　她认为真正的爱情是相爱的两个人比肩而立，风雨同舟，共同坚守。我们共同分担寒潮风雷霹雳，我们共享雾霭流岚虹霓。爱一个人很容易，爱她一生却是很难得。现实中充满了太多的诱惑，也瘗藏着太多的危险。记得有人说过：最初教会你舞步的人不会，不会陪你到散场。我觉得这句话有些偏激。 　　不过这句话也反映了这样的一个事实：大难临头是所谓的爱情难免不会像无根的浮萍，风儿一吹就散。就像九把刀写的等一个人咖啡中女主人公思萤与男主人公阿拓之间的故事，在经过风风雨雨之后的他们才找到自己的真爱。这部小说中有这么一句我深有感触：没有经历过生死的爱情是毫无趣味的。 　　爱情是纯真、热烈、平等、高尚的，可以感触的到，却说不清道不明。

我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源　　常年送来清凉的慰藉；　　也不止像险峰　　增加你的高度，衬托你的威仪。　　甚至日光。　　甚至春雨。　　不，这些都还不够！　　我必须是你近旁的一株木棉，　　作为树的形象和你站在一起。　　根，紧握在地下；　　叶，相触在云里。　　每一阵风吹过，　　我们都互相致意，　　但没有人　　听懂我们的言语。　　你有你的铜枝铁干　　像刀、像剑，　　也像戟；　　我有我红硕的花朵　　像沉重的叹息，　　又像英勇的火炬。　　我们分担寒潮、风雷、霹雳；　　我们共享雾霭、流岚、虹霓。　　仿佛永远分离，　　却又终身相依。　　这才是伟大的爱情，　　坚贞就在这里：　　爱——　　不仅爱你伟岸的身躯，　　也爱你坚持的位置，足下的土地。

1、《致橡树》赏析（1）《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想。比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。（2）“橡树”的形象象征着刚硬的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。（3）诗歌第一节“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。”（4）表达木棉她既不想高攀对方，借对方的显赫来炫耀虚荣：也不想一厢情愿地淹没在对方冷漠浓荫下，独自唱那单恋的痴曲。（5）诗歌第二节“不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”说明木棉偏要打破爱情中只提倡为对方牺牲的藩篱，鲜明的表示不当附属品，只成为对方的陪衬和点缀，而是必须与对方站在同等的地位上。“根，紧握在地下；叶，相触在云里。（6）每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。”表明了恋人之间的并肩携手，心心相印。你有你的铜枝铁干像刀、像剑，也像戟；”象征男性——伟岸挺拔，刚强不屈，锋芒锐利，具有阳刚气概。（7）“我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。”象征女性——健康活泼，美丽动人，深沉博大，坚韧不屈，具有柔韧气质。提出了现代女性所应有的爱情观。（8）那就是男女真正意义上的平等，都以“树”的形象出现。心心相印，互敬互爱，志同道合。男女独立的人格不但不失去应有的光辉，在相互的掩映下更加璀璨。（9）诗歌第三节“我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。”表明恋人要“同甘苦，共患难。”正是爱情双方都置身在同一现实环境中，无论是生活的艰辛还是幸福的境遇，他们都一同分享。”（10）这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。”（11）作者想要表达爱情的坚贞不仅表现在使自己忠实于对方的“伟岸的身躯”，仅达到外貌的倾慕和形体的的结合，而要更进一步，把对方的信念和理想也纳入自己的爱情怀抱。站在同一阵地，有着同一种生活信念。（12）在艺术表现上，诗歌采用了内心独白的抒情方式，便于坦诚地直抒诗人的心灵世界，同时，以整体象征的手法构造意象（全诗以橡树，木棉的整体形象对应象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），使得哲理性很强的思想意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化。（13）《致橡树》采用整体象征手法，诗人的构思意图不仅把作品题旨局限于爱情的视野。从橡树与木棉的意象构成中同样合理地引申出人与人之间相互同情、相互理解、相互信任，同时又以平等的地位各自独立这种道德理想。2、《致橡树》是中国诗人舒婷1977年创作的一首当代诗歌。这首诗共36行，前13行诗人用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象，对传统的爱情观进行否定；14～36行正面抒写了自己理想的爱情观。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。3、《致橡树》被选入人教版高中语文教科书，郑州大学、西北工业大学、上海财经大学等高校大学语文教科书。

《致橡树》原文如下：我如果爱你——绝不象攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。扩展资料：舒婷曾经谈过：“实际上，这首诗的产生既简单又普通。”1975年的一天晚上，舒婷陪归侨老诗人蔡其矫散步时，蔡其矫向她说起这辈子碰到过的女孩。有漂亮的女孩子，却没有才气；有才气的女孩子又不漂亮；又漂亮又有才气的女孩子，又很凶悍，他觉得找一个十全十美的女孩子很难。舒婷说，当时她听了后很生气，觉得那是大男子主义思想，男性与女性应当是平等的，于是，当天晚上，她就写了首诗《橡树》交给蔡其矫，后来发表时，才改作《致橡树》。舒婷，原名龚佩瑜，1952年出生，福建省泉州人，当代女诗人。1969年下乡插队，1972年返城当工人。1971年开始写诗，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》等。《致橡树》，是上个世纪八十年代舒婷的一首优美、深沉的抒情诗。诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象，将细腻委婉而又深沉刚劲的感情包蕴在新颖生动的意象之中。它所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的，而且是高尚的、伟大的。它像一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。 　诗人以橡树为爱恋对象，表达了对爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树是诗人理想中的情人象征，由此要表达一种爱情的理想和信念，通过亲切具体的形象来发挥，颇有古人托物言志的意味。首先，橡树是高大威仪的，有魅力的，有深度的，并且有着丰富的内涵——“高枝”和“绿阴”就是一种意指，此处采用了衬托的手法。诗人不愿要附庸的爱情，不愿作趋炎附势的凌霄花，依附在橡树的高枝上而沾沾自喜。诗人也不愿要奉献施舍的爱情，不愿作整日为绿阴鸣唱的小鸟，不愿作一厢情愿的泉源，不愿作盲目支撑橡树的高大山峰。诗人不愿在这样的爱情中迷失自己。爱情需要以人格平等、个性独立、互相尊重倾慕、彼此情投意合为基础。参考资料来源：百度百科-致橡树 （现代诗人舒婷诗作）

诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树不是一个具体的对象，而是诗人理想中的情人象征。因此，这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情，而是要表达一种爱情的理想和信念，通过亲切具体的形象来发挥，颇有古人托物言志的意味。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。 诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。扩展资料：全诗采用抒情主体“木棉”对“橡树”做诚挚的表白，把二者人格化、心灵化，使这两个中心意象从外到内都闪射出思想和审美的光芒。木棉可以理解为是充满青春气息的柔中带刚的现代女性美的象征，也可以理解为那是炽热、丰富的感情及独有一份深沉的个性。橡树则显示了种阳刚的气质，那是伟岸、刚强的性格象征。此诗有了这种独特、精美的意象作为象征核心，就自然地脱离了具体的有限的形体，具有丰富的内涵。既可以看作是男女之间平等真诚的爱情，也可以理解为一种亲密、平等、和谐的人际关系。诗人巧借“木棉”的表白，派生并组合了一系列蕴含丰富的具体意象。

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《致橡树》作者：舒婷我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。也不止象泉源，常年送来清凉的慰籍，也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，相握在地下；叶，相触在云里。每一阵风吹过，我们都互相致意。但没有人听懂我们的言语，你有你的铜枝铁干，象刀象剑也象戟；我有我红硕的花朵，象沉重的叹息，又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；我们共享雾霭流岚虹霓；仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里，爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。扩展资料这首诗共36行，前13行诗人用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨六个形象，对传统的爱情观进行否定；14～36行正面抒写了自己理想的爱情观。全诗通过整体象征的艺术手法，用“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。诗歌的章法及句法精心安排，使抒情与议论自然融合，使丰富细腻的感情带有理性的光彩。诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。通过拟物化的艺术手法，用木棉树的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。第一节“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。”表达木棉她既不想高攀对方，借对方的显赫来炫耀虚荣：也不想一厢情愿地淹没在对方冷漠浓荫下，独自唱那单恋的痴曲。参考资料：百度百科-致橡树

作品原文：《致橡树》我如果爱你——绝不象攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，象刀，象剑，也象戟；我有我红硕的花朵，象沉重的叹息，又象英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。扩展资料：1、《致橡树》的创作背景舒婷曾经谈过《致橡树》这首诗的创作背景：“实际上，这首诗的产生既简单又普通。”舒婷回忆说。1975年，福建有位曾经在写作上给予她很大帮助的归侨老诗人蔡其骄到鼓浪屿作客，一天晚上，舒婷陪他散步时，蔡其骄向她说起这辈子碰到过的女孩。在20世纪70年代公开谈论喜欢的女孩子是件大胆的事。蔡其骄说，有漂亮的女孩子，却没有才气；有才气的女孩子又不漂亮；又漂亮又有才气的女孩子，又很凶悍，他觉得找一个十全十美的女孩子很难。舒婷说，当时她听了后很生气，觉得那是大男子主义思想，男性与女性应当是平等的，于是，当天晚上，她就写了首诗《橡树》交给蔡其骄，后来发表时，才改作《致橡树》。“实际上，橡树是永不可能在南国跟木棉树生长在一起的，在这首诗中，是将它俩作为男性与女性的指代物。”她补充说。2、作者介绍：舒婷（1952~），原名龚佩瑜，福建厦门人。朦胧诗派的代表人物之一，诗作在朦胧的氛围中流露出理性的思考，擅长运用比喻、象征等艺术手法表达内心独到而深刻的感受，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。诗歌代表作有《致橡树》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《这也是一切》等。已出版诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等。3、写作风格：舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。她的诗歌充盈着浪漫主义和理想的色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着激情。她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。参考资料来源：百度百科—致橡树参考资料来源：百度百科—舒婷

《致橡树》是“朦胧派五将”之一舒婷的诗歌，创作于一九七七年三月，是文革后最早的爱情诗。诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象，热情而坦城地歌唱了伟大爱情，应有共同的伟岸和高尚，有共鸣的思想和灵魂，扎根于同一块根基上，同甘共苦、冷暖相依的诗歌 《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 　　“橡树”的形象象征着刚硬不阿的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健，独立的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。

《致橡树》 舒婷 朗诵者：丁建华 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱，不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。

《致橡树》舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

致橡树 --舒婷我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借你的高支枝炫耀自己我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲也不止像泉源常年送来清凉的慰藉也不止像险峰增加你的高度 衬托你的威仪甚至日光 甚至春雨不这些都还不够我必须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起根紧握在底下叶相触在云里每一阵风吹过我们都互相示意但没有人听懂我们的言语你有你的铜杆铁臂像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息也像英勇的火炬我们分担寒流，风雷，霹雳我们共享雾霭，流岚，虹霓仿佛永远分离却又终身相依这才是伟大的爱情坚贞就在这里爱不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置足下的土地

粗壮挺拔的橡树在民间是力量、自由的象征，橡树果是健康、鲜亮的象征。碧绿的草地上一棵枝繁叶茂的橡树挺立其间，就是德国山地常见的一道风景线。橡树还象征着脚踏实地、立场坚定、坚忍不拔的精神。

读书每个阶段都重要，我不是初三才重要。

夏季是恶劣天气的多发季，雷天、暴雨多发。雨天施工，不仅易发生坍塌事故，还极易出现漏电走电触电事故。工地项目上为了缩短工期，提高经济效益，通常会遵循小雨不停工、大雨转室内的原则。7月30日19时许，南宁市一施工工地3名工人在雨天施工，发生塌方事故，导致工人被淤泥埋压。强降雨中仍施工根据现场工友的反映，当天为暴雨天气，3个工人在下午时看到雨势变小，就继续开始管道工程的施工作业。结果在施工过程中，脚下土层发生坍塌，而堆积在头部上方的废土瞬间滑下，导致其中一个工人李某被整个埋在土中。事发后，2名工友一边紧急呼救并刨土施救，一边拨打报警电话求助。事故现场有较多淤泥和大量积水，随时有第二次塌方的可能。在消防人员的努力下，19时45分，被埋压工人获救。此次发生坍塌事故，和暴雨天气自然脱不开关系，但是这也暴露了施工现场的安全管理存在的问题。从以往发生过的事故案例来看，基坑没有设置好支撑，没有做好排水工作，往往是此类事故发生常见的几个因素。同时，这样的天气，也要特别强调注意安全。雷雨季到了，夏季高温多雨状态给施工造成了很多困难。因此雨季施工安全防范，具有非常重要的意义，今天我们收集整理多雨时节工地防护的超实用技巧，一起来看吧。施工现场排水11、雨季来临前，着重检查工程重点防范部位地下楼层，沿主体四周地面设置300mm×500mm排水明沟，下雨时配备水泵进行集水坑排水，并将水排到地面上的排水沟中。2、整理施工现场，保证排水畅通。3、检查场内外的排水设施，确保排水设备完好，以保证暴雨后能在较短的时间排出积水。根据实际情况，利用施工现场的集水井就近为原则作为现场排水集中点。原材料及半成品的储存和堆放21、钢筋在施工现场进行堆放时，应放置于地势较高，不受雨水侵蚀的位置，同时钢筋下部采用木方等材料垫高不小于200mm。对于加工成型的钢筋，应尽量放置于钢筋加工棚内的避雨水处，防止钢筋被雨水腐蚀生绣。2、要搭设库房，做好库房的防雨工作及地面的防潮工作，防止受潮。其他材料应根据材料的性质采取相应的堆放措施。3、所有材料均要求堆放在基坑边坡外不少于3m的安全地方，应不得在边坡旁堆放易散落的材料。土石方工程1、刚铺完尚未夯实的灰土，雨期土方回填施工应严格控制回填土的含水率，及时取样试验，将回填土的含水量控制在设计要求范围内，如含水量偏高，可采用翻松、晾晒或均匀掺入干土等措施；必要时应事先对土源加以覆盖，避免出现橡皮土。2、如遭雨水淋浸泡，则应将积水处的松软灰土除去并重新补填新灰土夯实，受浸湿的灰土，应在晾干后再夯打密实。石灰、土要准备好塑料薄膜遇雨时进行覆盖。边坡工程41、雨期施工时禁止在边坡1m范围内堆放材料。2、在雨期施工前检查边坡是否有偏移、裂纹，并用水泥砂浆找坡坡向排水沟，保持边坡四周无积水。3、做好坡边沉降记录，遇到大雨以上天气应随时测量。钢筋工程51、钢筋根据工程进度适量进场，钢筋原材存放不得过多，现场的原材料应做到先进场的先使用，后进场的后使用，避免存放时间过长而使钢筋锈蚀严重，锈蚀和污染的钢筋须清理后方可使用，进入现场的钢筋原材及成品钢筋要分规格堆放整齐，并垫离地面200mm以上，遇雨时用塑料布临时加以遮盖。2、雷雨天气严禁进行焊接工作，若遇特殊情况施焊时，必须有必要的防雨措施，防止雨水淋湿焊接接头造成钢筋连接性能的改变，从而影响工程质量。3、绑扎完成的钢筋如遇雨天，雨后钢筋视情况进行除锈除污，不得把锈蚀及粘上污泥的钢筋用于工程中。模板工程61、现场堆放的模板、方木要码放整齐，并垫离地面200mm以上，用苫布盖好，避免因日晒雨淋引起变形。2、支立好的墙模，如遇大雨未浇筑混凝土，应进行遮盖，防止因雨淋而造成脱模剂的失效。雨后要认真检查其平整度、垂直度和脱模剂附着情况，合格后方可浇筑混凝土。混凝土工程71、混凝土浇筑中遇到大雨时，将已浇筑的混凝土振捣密实并根据规范要求在合适位置及时留置施工缝后立即停止浇筑，并用塑料布覆盖，并将塑料布与钢筋绑扎牢固,防止被风吹走。顶板混凝土浇筑中如遇小雨时及时振捣抹压和覆盖，保证水泥浆不流失。2、雨后对临时施工缝加强处理，将留浆、薄弱处剔除，将梁、板、墙中的污物、积水清理干净经过验收后方可继续浇筑混凝土。3、为把好混凝土质量关，雨期施工期间，要求混凝土搅拌厂家根据砂、石的实际含水率及时调整混凝土的用水量，保证混凝土的质量。并定期派人去搅拌站检查其砂、石堆料场，水泥仓库，检查砂、石的含泥量，水泥的防雨情况。严禁将含泥量超标的砂、石和失效的水泥用于工程中。砌筑抹灰工程81、雨季期间砌筑前，要检测各种砖或砌块的含水率。既不要干砖上墙，又要防止过量吸水。要防止砌块被雨水淋得太湿或被雨水浸泡，下雨时要用塑料布将砌块（砖）覆盖，含水量较多的砌块（砖）应待适当晾干后再用。遇中、大雨时应停止施工，砌筑表面应采取防雨措施。2、砌筑时如出现浆水顺墙面流淌现象，说明砌块（砖）的含水量达到饱和，则应选择干砖与湿砖搭配砌筑，或用稠度较小的砂浆。3、水泥应入库存放，库内地面应砌筑高于室外地面300mm的砖地垄墙，在墙上铺脚手板，铺垫油毡，防止水泥受潮。水泥库四周要进行有效维护，并挖好排水沟，防止雨水流入库内。4、砂石堆场要有良好的排水措施，防止下雨时泥土流入砂场内。5、砂浆搅拌应集中，搅拌站应搭设防雨棚，运送砂浆的车辆要作防雨盖以防雨水进入砂浆内。6、项目试验员根据天气情况，定期对砂、石含水率进行测量，要求施工前对砂、石含水率进行测量，及时调整配合比，严格控制砂浆稠度。7、下雨时，禁止露天砌筑作业。在零星小雨中必须砌筑时，应适当减少砂浆稠度。屋面工程91、屋面工程施工赶在雨季时，要密切注意当地近期天气预报，抢晴天施工，严禁在雨中进行防水施工作业。对已施工部位用塑料布进行覆盖；雨后发现防水层被雨水冲刷破坏时，应返工重做。2、屋面保温材料在运输存施过程中，严禁雨淋并防止受潮。3、屋面上铺筑保温层时，宜划成小施工段，及时做好上部找平层，以防突然降雨淋湿和浸泡保温层。4、穿越保温层、找平层的孔洞以及预留锚钩等细部节点，应随时做好临时封闭遮盖，防止雨水侵入。5、在粘铺防水层时，施工前应根据所用材料的技术工艺要求认真做好找平层含水率的测试和粘结试验，符合技术要求后方可施工，以确保防水层铺粘质量。6、雨水水落管等应争取及早安装，以防止屋面雨水顺外墙面冲刷，污染外装修。内排水的雨水管安装前，应先做好临时排水道路，防止雨水不能通畅排除而积存在管内。防水工程101、外墙防水工程禁止在雨天施工，防水基层含水率必须在规范要求的范围内（不大于4%）。2、垫层混凝土施工时，按要求做好排水坡度，并在坑边设置积水坑，及时抽水。3、卫生间、消防泵房等通风不畅部位的防水施工应采取通风和排风措施，保证空气流通，做好个人防护，同时做好防火消防工作。4、外墙防水施工时，应密切注意边坡土体的稳定性，每次雨后应检查边坡的位移情况，位移较大时应停止施工。装饰工程111、室内装修最好在屋面楼地面工程完成后再做，或采取先做地面，堵严各种孔洞、板缝，防止上层向下漏水。并封好窗井口及电梯井口，各层楼梯间作好挡水埂。2、室外抹灰应及时注意遮盖，防止突然降雨冲刷，降雨时严禁进行外墙面装修作业。3、安装好的门窗，应有人负责管理，降雨时应及时关闭并应插销，以防止风雨损坏。4、各种门窗和细木制品及其他各类龙骨及装饰材料、玻璃、配件等，在运输、存放过程中要严禁雨淋和受潮，以防止粘接、变形或生锈。5、石膏条板、纸面石膏板、石膏覆面复合板以及其它请质隔墙材料严禁雨淋、浸水和受潮，以防材质变性造成质量隐患。6、外墙涂料应在晴天组织施工。幕墙工程121、不应在大风、大雨气候下进行幕墙施工，雨天以及雨后未干燥情况下不得进行密封胶施工。2、用于幕墙工程的电气设备及电动工具必须做绝缘电压试验。并在雨期施工前检查其绝缘装置是否完好，不符合要求的要及时整改。3、上到楼上的铝板和铝塑板必须要固定牢固，防止大风吹下伤人。临电安全131、雨季期间应定期、定人检查临电设施的绝缘状况，检查电源线是否有破损现象，发现问题及时处理。2、现场临时供电线中采用三相五线制配线，机电设备闸箱、灯具、设有防雨淋设施。所有机电设备必须设单一开关，严禁一闸多用，并安装漏电保护器，停工时应拉闸停电，闸箱应加锁，在使用前，应检查和测试。3、配电箱内必须安装合格漏电保护装置，及时检查漏电保护装置的灵敏性，并随时关好电箱门。4、从事电气作业人员必须持证上岗，佩带好劳动保护用品，并应两人同时作业，一人作业，一人监护。塔吊基础及吊装141、塔吊雨天后应及时进行线路检查和路基检查，并进行空车运转，确定无问题后方可正式吊装。2、观察基础沉陷情况，并作好观测记录，如有沉降应立即进行处理，保证塔吊使用时的安全。大雨、暴雨及大风时应停止吊装作业。3、高空操作人员雨后施工，要注意防滑，要穿胶底鞋，不准穿硬底鞋上高空操作。塔吊接地电阻值要进行实测，其电阻值不大于4Ω。4、塔吊基础四周挖200mm×300mm的排水沟与现场临时排水沟连接，内侧抹灰，沟底向临时排水沟方向设5‰的流水坡度。5、塔基上设置4个沉降观测点，定期及雨后进行沉降观测，发生问题及时处理。脚手架工程151、 检查外架特别是高处的外架已设计并安装了较完善的避雷装置。2、雨季防滑，在工作面、马道等人员通行的地方设必要的防滑设施。3、 在距脚手架外立杆外设1排水沟,及时将雨水排走，以免脚手架基础被雨水浸泡造成地基沉陷。设专人在雨前检查立杆垫木是否有效，有无塌陷；雨后基础有无沉陷，立杆有无下沉，脚手架有无变形，如有不正常之处，须迅速加以加固和修整。4、 大雨期间，不得进行脚手架的搭设和拆除；大雨、大风后应及时对脚手架进行检查修理，有安全隐患的整改合格后方可投入使用。5、 脚手架地基应坚实，立杆下应设通长垫木或垫块。6、 在外架上搭设的回填土施工用的专用通道，必须严格按照相关规范中门洞开设的构造要求进行拆除与搭设，同时必须经现场安全员检查验收通过后方可使用。道路工程161、搞好施工地段的排水系统，防止雨水长期浸泡路基，下雨时应指派专人巡视，发现积水或阻塞的地方及时疏通放水。在两侧路肩上每隔5~10m挖1道横向排水沟，将雨水排至边沟。2、 集中力量，缩短路段，加快施工进展，切忌全面铺开。二灰碎石施工时，应注意天气变化情况，保证摊铺和碾压成活等工序，抢在下雨之前完成，防止摊搞好的二灰碎石未经碾压即遇雨被灌，无法继续施工。3、因地制宜，采取必要的防雨措施。压实后的二灰碎石层对防雨能力有一定的功效，因此，当路基成活后，应尽快将砾石层做好，二灰碎石到场后，突然降雨，来不及摊铺碾压时，可临时攒成大堆，表面拍实，或用苫布覆盖。设备安装工程171、对原材料及半成品的防护，能进入仓库或楼层的要垫高码放并保证通风良好，尤其是进场的保温材料严禁被雨淋和浸泡，必须及时采取防雨水等措施。机电库房应有防进水措施，宜在存放电气材料或其他须防潮材料设备的库房设置排风机，保持库房内通风。2、对露天堆放的材料如管道、设备应垫高，遇雨时用塑料布覆盖。3、进场的机电设备开箱后必须要采取防雨措施，并应尽量减少露天存放。4、设备预留孔洞应做好防雨措施，如施工现场地下部分的设备已安装完毕，要采取措施防止设备受潮、被雨水浸泡。5、剪板机、套丝机等机电加工设备应有防雨设施。6、雨天时不应进行室外电焊作业；室内电焊作业应注意作业区的干燥；雨季电焊作业前宜烘干焊条；在狭小空间焊接操作时，应有有效通风措施。防雷击181、为保护建筑物、机电设备、人、畜免受雷电破坏及伤害，一般采取装设避雷针、避雷带、避雷器、引下线及接地极组作防雷电保护。2、建筑施工工地的临时工棚、施工作业平台、宿舍，要求按实际情况采取防雷接地保护措施。设置避雷针、引下线及接地级组作防雷电保护。3、要求避雷装置必须有良好接地，必须定期检查测量接地装置的接地电阻，其独立接地极接地电阻不大于4Ω，否则应及时处理。4、对防雷接地装置进行定期巡查，并加强日常维护，重点检查接地线有无损伤、碰断及腐蚀现象。5、雷电季节内，观察雷电活动的情况，雷电交加天气，施工人员应转移入室内，不得安排露天高空及室外作业。6、机械设备防雷措施。塔吊等现场施工设备安装时应做好接地，建筑工程基础形成后，塔吊须和地基防雷接地做好共地连接。塔吊供电系统电源PE线和塔吊做共地处理。外用电梯导轨顶端、底部分别接地。配电箱内安装适配的电涌保护器（SPD）。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

法律分析：技术服务协议是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的协议。技术服务协议中包括技术培训协议和技术中力协议。其中要包括委托方（甲方），服务方（乙方）的法定代表人，邮政编码和联系电话和年月日法律依据：《中华人民共和国民法典》 第八百四十三条 技术合同是当事人就技术开发、转让、许可、咨询或者服务订立的确立相互之间权利和义务的合同。第八百四十四条 订立技术合同，应当有利于知识产权的保护和科学技术的进步，促进科学技术成果的研发、转化、应用和推广。第八百四十五条 技术合同的内容一般包括项目的名称，标的的内容、范围和要求，履行的计划、地点和方式，技术信息和资料的保密，技术成果的归属和收益的分配办法，验收标准和方法，名词和术语的解释等条款。与履行合同有关的技术背景资料、可行性论证和技术评价报告、项目任务书和计划书、技术标准、技术规范、原始设计和工艺文件，以及其他技术文档，按照当事人的约定可以作为合同的组成部分。技术合同涉及专利的，应当注明发明创造的名称、专利申请人和专利权人、申请日期、申请号、专利号以及专利权的有效期限。

需要。局党委其他成员，对分管的工作和其他工作负有向局党委书记主动建议执行“三重一大”集体决策制度的重要领导责任。

1、不惧过去不畏将来下一句是：如此，安好。“不念过去，不畏将来”的意思是不留念过去，不畏惧将来，这句话出自丰子恺的《不宠无惊过一生》。原句是不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。2、《丰子恺：无宠不惊过一生》是丰子恺大师的一部书画作品集，由浙江文艺出版社出版发行。丰子恺：中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。主要有《缘缘堂随笔》《丰子恺书法》《丰子恺儿童漫画集》《护生画集》等作品。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的我的妈妈六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。 我的妈妈六年级作文 篇1 　　我的妈妈是个朴实的农村人，她没有家庭主妇的悠闲，也没有贵妇人的雍荣华丽，她只是个普通的母亲，但我最爱我的母亲。 　　妈妈没读过什么书，读到初中时，就因为外婆生病而辍学。但我的母亲教育我却很是不同一般。她不会对我多严厉，要我考最好，她只要我尽自己的全力就可以了。妈妈其实很聪明，只是家庭经济条件困难，才没有读书。因此，妈妈要我好好读书，要考取好的学校，将来才会有一份好的工作。有时，听着妈妈的话，我觉得很烦，但细想一下，妈妈说的何尝不对呢？天下间的父母不都是想让自己的孩子将来比自己过得好吗？ 　　我家并不富有。爸爸和妈妈在工地工作，妈妈跟着爸爸后面做小工。每天要提泥桶。夏天的时候，妈妈不曾在家里休息，她要顶着烈日拎泥桶。往往回家的时候，妈妈的衣服都汗湿了。别人的妈妈身上都是好闻的香味，而我妈妈身上确是难闻的汗臭味。 　　我曾经试问妈妈：“妈，你为什么不出去找工作，偏偏要做这么辛苦的小工呢？”妈妈却对我说：“我要是出去工作，你怎么办呢？我做小工靠家近，方便照顾你，要是我出去了，谁来监督你学习啊？”我对妈妈说：“我已经长大了。我可以自己照顾自己啊。不用你操心。你在那工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，谁做饭给你吃啊！你以为我不想出去工作吗？但因为要照顾你，而我也放心不下你。”我妈妈说：“孩子，为了你，我宁愿放弃好的工作，可有些有钱人的妈妈呢？他们把孩子丢到学校，晚上小孩放学回家，家长却一直忙，连孩子的学习情况也不问。赚那么多钱，又有什么用呢？”我觉得妈妈说的很好。 　　我很享受每天放学回家后的那段时间，我可以和妈妈聊天，帮妈妈做饭，谈谈今天在学校发生的事。总之，和妈妈在一起，感觉真好。 　　我最爱我的妈妈！ 我的妈妈六年级作文 篇2 　　夜晚，深蓝色的夜幕悄悄降临，如妈妈般将繁星拥入怀抱。小时候，一双大手轻轻地抚摸我的面庞，温暖瞬间充满我的心田。现在，岁月的印迹已悄悄地爬上妈妈的额头，在幸福与欢乐中，我看到了妈妈，这个世界上最伟大的人。 　　一头长长的卷发，眼镜后一双温柔的眼睛，常常淡淡的微笑，这就是我眼中的妈妈，一个普通地但最美丽慈祥的人。 　　在我眼中，妈妈一直都是很温柔善良能干，遇到什么事情都以认真的态度去对待。妈妈工作很忙，每周经常加班，但她仍很关心我；不管多么疲惫，只要我有困难，妈妈就会来帮助、鼓励我。 　　我眼中的妈妈是谦和大度的。她总是告诉我，人与人之间应学会尊重谦让，一时的吃亏并是不就是委屈，你只有在不断地尊重爱护别人的同时，才能赢得别人对你的尊重和喜欢。 　　有时候，我很淘气，常常玩得忘乎所以，但妈妈并没有责备我，而是平和地告诉我”别再玩了，要好好学习，将来做一个对社会有用的人。“我总是想着这句话，因为它包含了一位妈妈对女儿的希望。 　　天下哪一位妈妈不爱自己的孩子，妈妈，一个在我心中无可代替的人，一个最爱我，最关系我的人。无论生活的点点滴滴，无论学习上的各种疑问，无论朋友间的各种矛盾，妈妈总是第一个帮助我，爱护我的人。 我的妈妈六年级作文 篇3 　　我的妈妈是一位救死扶伤的白衣天使。她长着一张圆脸庞，弯弯眉毛像柳叶，白皙的皮肤，长得很漂亮。 　　妈妈工作很辛苦，没有节假日，没有固定休息时间。每星期都有好几天不在家，在医院值班。所以我经常见不到她，但我会给妈妈打电话说我想她了。每当我看到妈妈下夜班后疲惫的面容，就会上前抱着妈妈亲一下，妈妈说我一亲她就不累了。我觉得妈妈的工作很神圣，她是生命的使者，健康的卫士，给每一位患者送去温暖，把爱心播撒到每一位患者的心里，给每一个患者家庭带来幸福和欢乐。 　　我的妈妈非常疼爱我。只要她在家，早晨都会起得很早，亲手为我准备好早餐，放在餐厅的餐桌上，然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床。不在家的时候，她会把每天我换洗的衣服放在我床头，嘱咐我要及时换衣服。当我有时没考好成绩时，妈妈批评的很厉害，但我知道妈妈为我好，才会这样对待我的。我晚上睡觉的时候喜欢掀被子，会着凉，晚上，妈妈都会去我的房间，给我盖被子，无微不至地照顾着我。 　　我爱我的妈妈，我为有这样的妈妈而感到骄傲。 我的妈妈六年级作文 篇4 　　我的妈妈叫党华，是做化妆品的，她有一头乌黑发亮的长头发，像一道黑色的瀑布，随意散落在肩上，有着一双水灵灵的大眼睛，小鼻子，下面长着一张能说话的樱桃小嘴。 　　我的妈妈很爱唱歌儿，她每天都放着抒情的或轻柔的音乐，每一次听到妈妈唱歌的声音，她的声音是那么动听，让人陶醉。 　　她喜欢跟别人一起去旅游，我看她总是跑东跑西的，心里非常好奇想问她：“你都上哪儿去了？”她见我问她，一边说一边掏出手机，递过来，果然都是妈妈和同事一起，在各个风景名胜照的照片。我看了一会又羡慕又遗憾的叹口气说：“这些好好看，都没见过……”妈妈微笑着抚摸着我的头说：“别伤心，儿子，有机会妈妈就带你去。” 　　我的妈妈有一个优点就是工作认真、仔细。因为她是卖化妆品的，所以微信群非常非常的多。妈妈每一天都是在手机上工作。我早上刚起来就看到她在床上看手机，早餐时她也不停的聊天，一天下来我一直看到的都是她那那张认真的脸。 　　她有一个缺点，就是不爱做家务，她每天都是看手机，所以每天回家，家里就像是猪窝，有的时候垃圾桶都满了，也不去倒掉。 　　这就是我的妈妈，虽然她也有缺点，但是我爱她。 我的妈妈六年级作文 篇5 　　我的妈妈长着“瓜子脸”，一双晶莹透亮的眼睛，乌黑发亮的头发又长又卷，漂亮极了！最特别的就是妈妈戴着一副眼镜，别人都误认为她是一名优秀的老师呢！ 　　妈妈是个“唠叨鬼”。每天放学回家迎接我的，一定是“今天有没有做错题目呀，今天的作业多不多啊？”我心不在焉地说：“不多，怎么了？”“问问呗！”妈妈爽快地回答道。我刚想做作业，背后又响起了一阵喋喋不休的话音：“握笔姿势要正确，背要挺直！”我自信满满地说：“OK！”可不一会儿，我把妈妈的话当成了耳边风。“宋珉慧，怎么坐的，是不是让我打了才高兴啊！”唉，妈妈的嘴就像永远也关不上的录音机！谁也别想改掉妈妈的“唠叨”。 　　虽然妈妈很唠叨，但妈妈还是对我关怀备至。记得有一次我出水痘，妈妈坐立不安，连忙带着我去医院看医生。医生说：“幸好来的及时，要不伤害会更大呀！”妈妈忙前忙后、跑上跑下，一会儿付钱，一会儿拿药，忙得不可开交。回到家，妈妈帮我擦药、清洗，在妈妈的唠叨中，在妈妈的细心照料下，我的病慢慢地康复了！这就是深深爱着我的，爱唠叨的妈妈！ 我的妈妈六年级作文 篇6 　　我妈妈可爱美了！也很糊涂！ 　　那天清晨妈妈见我穿着一条。雪白的连衣裙陪着一条雪白的丝袜再配上一双雪白的鞋子那个可真是美极啦！妈妈看见了就说：“这身真是太美了，我记得我也有一条白色的裙子，我也去看看。等我啊，待会儿要不然你上学迟到了，可跟我没有关系啦。” 　　我只好在门口等着妈妈。过了好一会儿，妈妈终于出来了。我看着妈妈穿着一身雪白的连衣裙。哎！陪着一条肉色的丝袜何一双金色的高跟鞋我就对妈妈说：“妈，你终于打扮好了，我上学都快迟到啦！” 　　妈妈却说怎么又要迟到啦我的妆还没有化呢！我听了，只好叹口气谁让我有这么个爱美的妈妈呢？ 　　过了好一会儿妈妈终于把妆化好了！可他又忘了带手机只好回去找来找去找了半天终于在她的梳妆台中找到了这个可恶的手机。7：30多了，终于可以走了，可是妈妈又发现了问题，走到半路就得我说你是不是没有吃早饭呀。我就说还吃什么早饭呀，都快迟到啦！妈妈却说。不吃早饭怎么可以呢？哎。我真的是拗不过我的妈妈呀！ 　　终于有随便蹭了个早饭，然后就赶紧跑上了学校。 　　妈妈还是个老糊涂，她总是忘东忘西。就例如今天早上吧他竟然忘带了手机。幸好，他找到了，要不然上班他就没有办法上了！我中午回家的时候妈妈在做饭。过了一会儿，厨房就变得烟火熏天！ 　　这就是我的不仅爱美而又糊涂的妈妈！ 我的妈妈六年级作文 篇7 　　“起床了，起床了!哎哟，穿这么少，小心冻着。要感冒的啊!”又来了我捂着耳朵，不耐烦的把衣服穿上去了。外面天气好冷啊!我不禁打了寒蝉。不经意之间又瞟见了妈妈那忙碌的身影，每天都是这样，但谁叫她是家庭主妇呢! 　　中午，吃过饭后，我刚想出去玩。没想到，刚才还温柔的妈妈，眨眼间就严厉对我的说：“作业都还没做好，就想出去玩了?不行，还有你的那五本补充练习呢?都快毕业了还想着玩，先把这几样全部都给我做了起才能去玩!”没办法，我只得乖乖的又做回去了。 　　没办法，从小学开始，妈妈就对我严格起来了，也一直无微不至地照顾着我。当每次看到自己右手臂和肩膀相连处的那条疤时，思想总会回到1999年那个星期六...... 　　“呵呵.....”银铃般的笑声回荡在我们身边。我像小燕子那般灵巧的爬上去又跳下来。 　　但是好景不长，不幸终于发生到我身上来了。我脚底一滑，整个身子向前仰6，随着“碰”的一声，我从卡车上摔到地上了。 　　在摔到地上的那一刹那，我很清楚的听到了骨头裂开的清脆声响。恐惧向我袭来，担心把我包围了。 　　爸爸妈妈赶来的时候，我正坐在石头上抹眼泪。当时，无助的我就像看到救星一样，刚要展开双臂扑向妈妈的怀抱，却感到了从未有过的撕心裂肺的疼。这时，我才明白我的右臂骨折了...... 　　晚上，在新昌人民医院里，虚弱的我静静躺在床上等待着明天的手术。洁白的床单不知何时被鲜血染的一片殷红。那样的鲜艳夺目...... 　　我看到了她的眼里满是对我和对我的关心，根本没有一丝余地可以容纳她自己。 　　第二天，手术进行的很顺利。当我睁开双眼时，爸爸妈妈都站在我的床边，一夜的失眠和两个小时焦急的等待使他们仿佛老了许多。妈妈的眼圈黑了，眼角的皱纹也增添了。岁月的痕迹已早早的呈现在他们脸上了...... 　　两个月以后，我出院了，又回到老师，同学和欢声笑语之间了，妈妈的脸似乎也红润了许多。 　　在一次帮妈妈梳理头发之际，我看到了几根令我触目惊心的白发，我惊讶了。再找下去，共有十几处。 　　人世间，最大的是母爱。一个母亲可以为她的儿女放弃自己的性命，只要她愿意...... 我的妈妈六年级作文 篇8 　　妈妈像珍珠般的.露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘,总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了！ 　　说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。 　　游子吟 　　慈母手中线， 　　游子身上衣。 　　临行密密缝， 　　意恐迟迟归。 　　谁言寸草心， 　　报得三春晖。 　　慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊！母亲是多么伟大，纯朴！ 　　每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的 　　妈妈，我要对您说：我爱您，谢谢您！因为是您从我懂事开始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您从我记事开始，就告诉我怎样做是做错了，怎样做是做对了，教我辨明是非。这一切，都使我的心灵健康成长。 我的妈妈六年级作文 篇9 　　“世上只有妈妈好……”每当我听到这首歌的时候，心里有一种亲切感，因为我有一个好妈妈。 　　我的妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，双眼皮，高高的鼻梁，一笑有两个小酒窝。妈妈对我十分关心。 　　记得那是去年冬天的夜晚，天正下着大雪，屋里烧热了，而我因为瞪被子而感冒发烧了，我趟在床上呻吟着，妈妈发现了我在发烧，打开灯，摸了摸我的额头，好烫，然后二话没说背起我冲进了鹅毛大雪中，迷迷糊糊的我什么也不知道了，只隐约觉得北风呼呼地刮着，只知道妈妈一步三滑的走在大雪中，只觉得妈妈一边走一边流泪。到了医院妈妈把神志不清的我放在了病床上，大夫一检查说我得了重感冒要挂吊瓶，大夫给我挂上了吊瓶，我不知不觉地睡着了，在早上我醒来时却意外的发现母亲的眼睛上以布满了血丝，我才知道是母亲一夜没合眼，大夫告诉我，我昨晚一直在发烧，是妈妈一直在看着我。当早晨起来时母亲看我退烧了才长长的舒了一口气。就这样我在妈妈的精心照顾下我渐渐的好了。而此时的妈妈却削瘦了许多。 　　妈妈不仅在生活上关心我，在学习上也无微不至的照顾我。 　　记得那一次我考试只考了50分，名列前茅的我有些不知所措了，我在门口徘徊着，不敢进屋，在屋洗衣服的妈妈出来倒水看见了，他一下子全明白了，妈妈走进我身边关切的问：“孩子考试了啊？”“是的”，我接着说：“妈，这次我没考好，只打了50分”妈妈听了看看难过的我却劝慰道：“孩子，没考好不要紧，不过从现在开始你要好好学习，千万不要向妈一样一个大字不识，连自己的名字都不认识。”说完把我领进了屋里。 　　我一进屋看到妈妈正在洗一盆衣服，目光又落到了我的成绩单上，泪水情不自禁的流了出来，模糊了双眼。我真对不起我的妈妈，妈妈为我操碎了心，而我却只以50分的成绩来回报妈妈，我真不应该，于是我暗下决心，一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈。 　　俗话说：“功夫不负有心人，在以后的几次考试中，我都取得了90多分的好成绩，妈妈也看在眼里，乐在心上，但妈妈却总是提醒我要继续努力，切忌骄傲！ 　　每当我取得了好成绩时，我都会情不自禁的想起我的妈妈，就在上学期的考试中我以平均分95的好成绩名列班级第二，当我拿到这个成绩时，泪水模糊了我的眼睛，因为我知道这成绩离不开母亲的鼓励和教育。此时我心中仿佛又响起了那首熟悉的歌：“世上只有妈妈好……” 我的妈妈六年级作文 篇10 　　我妈妈在医院工作，大概是受职业的影响，她非常重视自身的健康，所以她喜欢锻炼，如游泳，跑步，打乒乓...... 　　妈妈在长期的锻炼下，看上去充满活力，你看，她个子高高的，还有些小肌肉呢！手臂也特别有力，走起路来精神。 　　妈妈平时工作很忙，可是一有时间，就去锻炼，每次去锻炼，她都会准备体育用品，哼着小曲，迈着轻快的步子，出发了。我有一点搞不明白，为什么妈妈每天那么累，还是要去锻炼，于是，我就去问妈妈，妈妈笑着说：“儿子，难道你没听说过生命在于运动这句话吗，多运动才能少得关节上的病”听了妈妈的话，我恍然大悟。 　　有一次，我和爸爸在美美地享用晚餐，妈妈急急忙忙地冲上来，顾不得坐下来，只匆匆地吃了几口饭，把碗一扔说：“我走了”我问道：“妈，你这么急干嘛？”妈妈急促地说：“去锻炼，晚了，就没时间骑单车了。”说着，快速地跑下楼去了。我和爸爸坐在沙发上看电视，过了很久，爸爸生气地说：“你，妈妈好像又在发神经了，都锻炼了一个半小时了，还不回来。”我不紧不慢地说：“不要着急，再等等。”说着又过了会爸爸终于忍不住了，叫我去叫她。一到游泳场，看见妈妈在拼命地游，动作很优美，真像一个职业运动员。我在边上大喊：“妈妈快点回家，”可是妈妈仍自顾自地游着，我只好跳到水里，对妈妈说：“回家”妈妈不情愿地说：“再游一会。”我说：“现在快九点了。”妈妈惊讶地说：“没有啊，我才游了一会会啊。”我说：“你已经游了三个小时了。”妈妈这才领着我回家。 　　我的妈妈很了不起，她代表医院参加了第二届市游泳比赛，得了第二名，接着参加苏州市级比赛，在这里我希望她取得好成绩，这就是对运动如痴如醉的妈妈。

社会主义经济是从性质上或从所有制形式上来看问题的。我国的社会主义经济就是指社会主义公有制经济，它包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2、社会主义市场经济是从资源配置的方式来看问题的。我国的社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济。它具有自己的特征：第一，坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；第二，社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标；第三，在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。

【篇一】 　　甲方（客户方）：____________________ 　　乙方（服务方）：____________________ 　　甲乙双方本着相互信任，真诚合作的原则，经双方友好协商，就乙方为甲方提供技术服务达成一致意见，特签订本合同。 　　一、合同适用说明 　　1.本合同适用于首次购买XX产品及购买XX服务产品的用户。 　　2.甲乙双方签订本合同，表明甲方接受乙方所提供的标准服务；否则，视为甲方主动放弃乙方所提供的服务。 　　二、服务内容 　　1.乙方提供的服务内容： 　　1）品标准培训：乙方负责承担甲方所购买产品的标准培训；标准培训为指导建账和为期四个工作小时的业务指导。 　　2）热线支持：指乙方服务人员通过电话向用户提供技术问题解答的过程。 　　3）在线服务支持：指乙方通过在线支持系统接收、解答用户问题，并在网上发布相关技术解决问题的过程。 　　4）现场维护：指乙方派遣技术人员到用户现场处理问题的过程。 　　5）远程维护：指乙方通过《XX维护软件》解答用户问题的服务过程。 　　6）用户俱乐部活动：甲方可以参加XX用户俱乐部的活动。 　　7）用户刊物：甲方可以不定期的获取乙方提供的用户刊物，用户刊物包括出版的刊物和电子刊物。 　　2、乙方的服务： 　　1）乙方接到甲方通过电话、信函传真、电子邮件、网上提交等方式提出关于XX软件的服务请求后，在两个有效工作日内给予响应并提供服务。 　　2）乙方提供给甲方的服务，必须按照合同规定的服务内容进行。 　　三、甲方责任： 　　1.甲方应确保有专人对xx软件的使用和管理负责。 　　2.甲方应建立相关制度，以确保xx软件运行环境（包括计算机、打印机及相关硬件设备） 　　3.甲方定期做好系统数据备份，并对备份数据进行妥善保管。 　　4.甲方在应用过程中发现软件出现异常，应及时与甲方取得联系，并记录当前故障现象，便于乙方作出诊断。 　　5.甲方在乙方服务人员服务完成后，配合检查软件系统运行是否正常。 　　四、违约处理 　　1.乙方违争取处理： 　　1）甲方有权对乙方不履行合同条款的行为向XX公司服务管理部门投诉；XX公司服务投诉电话：XXXXXXXX 　　2）乙方违反以上服务时，在接到甲方投诉后，维护部门立即采取补救措施，并给用户满意答复。 　　3）乙方在确认违反了服务，并给甲方造成实际损失，应该给甲方以适当的经济补偿。 　　2.甲方违约处理 　　1）甲方没有按照合同要求履行甲方应承担的责任，甲方应该承担由此带来的相关后果。 　　2）因甲方法人员进行非法操作、感染病毒、配件出现故障导致的数据混乱、丢失等问题，甲方请求乙方提供服务的，乙方可以按照软件服务费的100%，加收服务费。 　　3.乙方免责条款 　　1）乙方不承担因甲方人员进行非法操作、感染病毒、硬件出现故障导致的数据混乱乱、丢失责任。 　　2）乙方有权拒绝甲方提出的合同规定之外的服务请求。 　　五、合同有效期和效用性 　　1.本合同须双方签字并加盖公章或合同章生效；本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力 　　2.本合同的有效性不因双方代表的职务变换、工作变更、工作调动等情况而受任何影响；本合同的有效性不因双方法人的变更而受任何影响；本合同的有效性不因双方单位名称的改变而受任何影响。 　　六、收费办法和合同期限 　　1.购买XX版、XX版）大写：_______________. 　　2.合同有效期限为一年，自___年__月__日至___年__月__日止，合同期满自动中止。 　　3.合同期满后，双方协商，乙方可以继续为甲方提供用友软件运行维护服务；但双方必须重新签署新的服务合同。 　　七、争议处理 　　1.甲乙双方如对协议条款规定的理解有异议，或者对与协议有关的事项发生争议，双方应本着友好合作的精神进行协商。 　　2.协商不能解决的，依照《中华人民共和国合同法》，任何一方可向乙方所在地的人民法院起诉。 　　八、其他 　　1.本合同未尽事宜，由甲乙双方协商后产生书面文件，作为本合同的补充条款，具备与本合同同等法律效力。 　　2.对本合同内容的任何修改和变更需要用书面形式，并经双方确认后生效。 　　3.本合同为双方的正式协议，其他任何方案、口头说明及与本项目有关的信函、传真、邮件等，均以本合同为准。 　　甲方（签章）_________________ 　　乙方（签章）_________________ 　　日期：____________________ 【篇二】 　　_________（以下简称委托方）为一方，_________公司（以下简称为咨询方）为另一方，双方就_________的技术咨询服务，授权双方代表按下列条款签订本合同。 　　第一条合同内容 　　1.1委托方希望获得咨询方就_________提供的技术咨询服务，而咨询方愿意提供此项服务。 　　1.2技术咨询服务范围如下：_________. 　　1.3技术咨询服务的进度安排：_________. 　　1.4技术咨询服务的人员安排：_________. 　　1.5技术咨询服务自合同生效之日起_________个月内完成，将在_________个月内提交最终技术咨询报告，包括图纸、设计资料、各类规范和图片等。咨询方应免费通报委托方类似工程的最近发展和任何进展，以便委托方能改进该工程的设计。 　　第二条双方的责任和义务 　　2.1委托方应向咨询方提供有关的资料、技术咨询报告、图纸和可能得到的信息并给予咨询方开展工作提供力所能及的协助，特别是委托方应在适当时候指定一名总代表以便能随时予以联系。 　　2.2委托方应协助咨询方向有关机构取得护照签证、工作许可和咨询方要求的其它文件以使咨询方能进入委托方国家和本工程的现场，但费用由咨询方负担。 　　2.3除了合同第一条所列的技术人员外，咨询方还应提供足够数量的称职的技术人员来履行本合同规定的义务。咨询方应对其所雇的履行合同的技术人员负完全责任并使委托方免受其技术人员因执行合同任务所引起的一切损害。 　　2.4咨询方应根据咨询服务的内容和进度安排，按时提交咨询技术咨询报告及有关图纸资料。 　　2.5咨询方应协助委托方的技术人员获得进入咨询方国家的签证并负责安排食宿，食宿费用由委托方负担。咨询方应为委托方的技术人员提供办公室、必要的设施和交通便利。 　　2.6咨询方对因执行其提供的咨询服务而给委托方和委托方工作人员造成的人身损害和财产损失承担责任并予以赔偿，但这种损害或损失是由于咨询方人员在履行本合同的活动中的疏忽所造成的。咨询方仅对本合同项下的工作负责。 　　2.7咨询方对本合同的任何和所有责任都限定在咨询方因付出专业服务而收到的合同总价之内，并将在本合同第7.3条规定的保证期满后解除。 　　第三条价格与支付 　　3.1本合同总价为_________（币种）_________（大写：_________） 　　各分项的价格如下： 　　分项一的合同价为_________（币种）_________（大写：_________）； 　　分项二的合同价为_________（币种）_________（大写：_________）； 　　分项三的合同价为_________（币种）_________（大写：_________）； 　　分项四的合同价为_________（币种）_________（大写：_________） 　　3.2本合同总价包括咨询方所提供的所有服务和技术费用，为固定不变价格，且不随通货膨胀的影响而波动。合同总价包括咨询方在其本国和委托方国家因履行本合同义务所发生的一切费用和支出和以各种方式寄送技术资料到委托方办公室所发生的费用。如发生本合同规定的不可抗力，合同总价可经双方友好协商予以调整。如果委托方所要求的服务超出了本合同附件一规定的范围，双方应协商修改本合同总价，任何修改均需双方书面签署，并构成本合同不可分割的部分。 　　3.3委托方向咨询方的所有付款均通过委托方所在地的_________银行以电汇方式支付到_________银行咨询方的帐户上。 　　3.4对咨询方提供的服务，委托方将以下列方式或比例予以付款：_________ 　　3.4.1合同总价的_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给咨询方： 　　a.咨询方国家有关*出具的批准证书或不需批准的证明文件，正本一份，副本二份； 　　b.咨询方银行出具的金额为_________元（大写：_________），以委托方为受益人的对预付款的不可撤销保函正本一份，副本一份，保函格式见合同附件。 　　c.金额为合同总价的形式发票一式五份； 　　d.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　e.即期汇票一式二份。上述单据应在本合同生效之日起不迟于_________天内交付。 　　3.4.2分项一合同价_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给咨询方： 　　a.分项一的技术咨询报告一式十份； 　　b.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　c.即期汇票一式二份。 　　3.4.3分项二合同价的_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给委托方： 　　a.分项二的技术咨询报告一式十份； 　　b.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　c.即期汇票一式二份。 　　3.4.4分项三合同价_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给咨询方： 　　a.分项三的技术咨询报告一式十份； 　　b.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　c.即期汇票一式二份。 　　3.4.5分项四合同价_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给咨询方： 　　a.分项四的技术咨询报告一式十份； 　　b.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　c.即期汇票一式二份。 　　3.4.6分项四合同价_________%，即_________（大写：_________），在委托方收到咨询方提交的下列单据并经审核无误后_________天内支付给咨询方： 　　a.签发的标明支付金额的商业发票一式五份； 　　b.即期汇票一式二份。 　　3.5如果依据合同规定咨询方应支付预提税和应向委托方支付违约金，委托方有权从上述款项中扣除。 　　3.6为执行合同在中国境内发生的银行费用由委托方承担，中国之外的发生的费用由咨询方承担。 　　第四条交付 　　4.1前述技术咨询报告以_________价格条件交付的最后期限为： 　　a.分项一的技术咨询报告：合同生效后_________月内； 　　b.分项二的技术咨询报告：合同生效后_________月内； 　　c.分项三的技术咨询报告：合同生效后_________月内； 　　d.分项四的技术咨询报告：合同生效后_________月内。 　　4.2咨询方在航空邮寄上述资料时应以传真方式将邮寄日期和航空提单号等通知委托方。委托方收到上述技术咨询报告后应及时通知咨询方。 　　4.3如果在邮寄过程中上述资料发生丢失、损坏，咨询方应在接到通知后两周内免费予以替换。 　　第五条保密 　　5.1由委托方收集的、开发的、整理的、复制的、研究的和准备的与本合同项下工作有关的所有资料在提供给咨询方时，均被视为保密的，不得泄漏给除委托方或其指定的代表之外的任何人、企业或公司，不管本合同因何种原因终止，本条款一直约束咨询方。 　　5.2合同有效期内，双方应采取适当措施对本合同项下的任何资料或信息予以严格保密，未经一方的书面同意，另一方不得泄露给任何第三方。 　　5.3一方和其技术人员在履行合同过程中所获得或接触到的任何保密信息，另一方有义务予以保密，未经其书面同意，任何一方不得使用或泄露从他方获得的上述保密信息。 　　第六条税费 　　6.1中华人民共和国政府根据其税法对委托方征收的与执行本合同或与本合同有关的一切税费均由委托方负担。 　　6.2中华人民共和国政府根据中国税法和中华人民共和国政府与咨询方国家政府签订的避免双重征税和防止偷逃所得税的协定而向咨询方课征的各项税费均由咨询方支付。委托方依据本国的税法有义务对根据本合同而应得的收入按比例代扣一定的税费并代向税务机关缴纳，在收到税务机关出具的关于上述税款税收单据后，委托方应毫不迟延地转交给咨询方。 　　6.3中华人民共和国以外所发生的与本合同有关和履行本合同的各项税费均由咨询方承担。 　　第七条保证 　　7.1咨询方保证其经验和能力能以令人满意的方式富有效率且迅速地开展咨询服务，其合同项下的咨询服务由胜任的技术人员依据双方接受的标准完成。 　　7.2如果咨询方在其控制的范围内在任何时候、以任何原因向委托方提供本合同附件一中的工作范围内的服务不能令人满意，委托方可将不满意之处通知咨询方，并给咨询方_________天的期限改正或弥补，如咨询方在委托方所给的期限内改正或弥补，所有费用立即停止支付直到咨询方能按照本合同规定提供令人满意的服务为止。 　　7.3咨询方的保证义务在本咨询服务经委托方最后验收后或最后一批款项支付后的_________月到期。 　　第八条技术咨询报告的归属 　　8.1所有提交给委托方的技术咨询报告及相关的资料的最后文本，包括为履行技术咨询服务范围所编制的图纸、计划和证明资料等，都属于委托方的财产，咨询方在提交给委托方之前应将上述资料进行整理归类和编制索引。 　　8.2咨询方可保存上述资料的复印件，包括本合同第五条所指的委托方提供的资料，但未经委托方的书面同意，咨询方不得将上述资料用于与本咨询项目之外的任何项目。 　　第九条转让 　　9.1未经另一方事先书面同意，无论是委托方或是咨询方均不得将其合同权利或义务转让或转包给他人。 　　第十条违约和合同的解除 　　10.1如果由于咨询方的责任，技术咨询报告不能在本合同第4条规定的交付期内交付，咨询方应按下列比例向委托方支付迟延罚金： 　　a.第一至第四周，每周支付合同总价的百分之_________； 　　b.第五至第八周，每周支付合同总价的百分之_________； 　　c.从迟延的第九周起，每周支付合同总价的百分之_________；在计算违约金时，不足一周按一周计。 　　10.2迟延交付的违约金总额不得超过合同总价的百分之_________.迟延交付违约金的支付并不免除咨询方交付技术咨询报告的义务。 　　10.3对咨询方的下列违约行为，委托方可书面通知的方式全部或部分解除合同，并不影响其采取其它补救措施： 　　a.在本合同第四条规定的交付任何一项的技术咨询报告期限后_________天内仍不能交付部分或全部技术资料； 　　b.无法使技术咨询报告达到合同附件一规定的最低验收标准。对上述解除合同，咨询方应退还委托方已支付的所有金额，并按年利率百分之_________加付利息。 　　10.4如果一方有下列行为，任何一方可书面通知对方全部或部分解除合同，并不影响其采取其它补救措施： 　　a.没有履行合同规定的保密义务； 　　b.没有履行合同规定的其它义务，轻微的违约除外，并在收到对方书面的通知后_________天内或双方商定的时间内对其违约予以弥补； 　　c.破产或无力偿还债务； 　　d.受不可抗力事件影响超过_________天。 　　第十一条不可抗力 　　11.1任何一方由于战争及严重的火灾、台风、地震、水灾和其它不能预见、不可避免和不能克服的事件而影响其履行合同所规定的义务的，受事故影响的一方将发生的不可抗力事故的情况以传真通知另一方，并在事故发生后十四天内以航空挂号信件将有权证明的机构出具的证明文件提交另一方证实。 　　11.2受影响的一方对因不可抗力而不能履行或延迟履行合同义务不承担责任。然而，受影响的一方应在不可抗力事故消除后尽快以传真通知另一方。 　　11.3双方在不可抗力事故停止后或影响消除后立即继续履行合同义务，合同有效期和/或有关履行合同的预定的期限相应延长。 　　第十二条仲裁 　　12.1凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，均应提交_________仲裁委员会，按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则在_________进行仲裁，仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。仲裁适用中华人民共和国法律。 　　12.2除非另有规定，仲裁不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。 　　第十三条语言和标准 　　13.1除本合同及附件外，委托方和咨询方之间的所有往来函件，咨询方给委托方的资料、文件和技术咨询报告、图纸等均采用英文。 　　13.2尺寸均采用公制。 　　第十四条适用的法律 　　14.1本合同的法律含义、效力、履行等均受中华人民共和国法律管辖。 　　第十五条合同的生效及其它 　　15.1本合同在双方授权代表签字后，如果需要，由各方分别向本国政府*申请批准。双方应尽一切努力使合同在签字后30天内获得各自国家*的批准，各方应立即将批准日期书面通知对方。最后一方的批准日期为本合同生效日期。 　　15.2本合同有效期自合同生效之日起为_________年。 　　15.3本合同期满时，合同项下的任何未了的债权债务不受合同期满的影响。 　　15.4本合同的附件为本合同不可分割的组成部分，与合同正文具有同等法律效力。如合同正文与附件有矛盾之处，合同正文内容优先。 　　15.5所有对本合同的修订、补充、删减、或变更等均以书面完成并经双方授权代表签字后生效。生效的修订、补充、删减、或变更构成本合同不可分割的组成部分，与合同正文具有同等法律效力。 　　15.6双方之间的联系应以书面形式进行，涉及重要事项的传真应随后立即以挂号信件或特快专递确认。 　　15.7本合同用中英文两种文字写成，两种文字具有同等效力。本合同正本一式四份，双方各二份。 　　委托方（盖章）_________咨询方（盖章）_________ 　　授权代表（签字）_________授权代表（签字）_________ 　　_________年____月____日________年____月____日 　　签订地点：_________签订地点：_________

有语数英有政史有地生

【译文】 颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。”鲁哀公问：“你的学生中哪个最好学？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，不迁怒于人，不两次犯同样的错误。可惜短命死了！现在再也没有这样的人了，没有听说过好学的人了。”启示：从不把脾气发到别人的身上，也不会犯同样的错误

1、一只蜜蜂面对玻璃窗外的光明，执著地一次又一次撞向玻璃窗，表达了作者对蜜蜂的同情，更流露出作者对现实社会中，像蜜蜂这样的命运的关心。细细读来，越发感受到一代文学、艺术大师的伟大思想情怀。2、作者心中对蜜蜂命运的牵挂,更能体现“我”对生灵的爱惜、怜悯（爱护、关爱、同情等）。作者一直想替蜜蜂谋出路，到最后这两句交待救蜜蜂的无果而终和”我“对蜜蜂生死未卜的担忧，暗含了“我”对人生错失的缺撼和生命的无常、无奈的感叹。

因根据国有企业内部“三重一大”具体的相关规定判断，例如租金达到内部规定的“大额资金”标准，就需要经三重一大审批。

如何理解合并财务报表合并财务报表是指由母公司编制的包括所有控股子公司会计报表的有关数据的报表。合并财务报表可向报表使用者提供整个公司集团上下详细的财务状况和经营成果。企业合并报表的流程，是由母公司及其子公司组成会计主体，以控股公司和其子公司单独编制的个别财务报表为基础，由控股公司编制的反映抵消集团内部往来账项后的集团合并财务状况和经营成果的财务报表。合并财务报表包括合并资产负债表、合并损益表、合并现金流量表或合并财务状况变动表等种类。财务报表分析怎么做财务报表分析主要有以下方法：1、比较分析法，将实际发生的财务状况数据和各种标准进行比较，从而分析和判断企业当前的财务状况或投资理财业绩。2、比率分析法，利用财务报表中两项相关数值的比率揭示企业的财务状况和经营成果。3、趋势分析法，通过对比两期或连续数期财务报告中的相同指标，确定指标增减变动的方向、变动数额以及变动幅度。企业进行财务报表的分析，需要综合分析出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况，然后对企业的偿债能力、盈利能力和抵抗风险能力作出评价。合并财务报表如何编制？合并财务报表由母公司编制，首先应设置合并工作底稿，所编制的合并财务报表，可以满足各利益相关者的信息需求。具体编制步骤都有哪些？合并财务报表的编制程序是怎样的？合并财务报表是指由母公司编制的，将母子公司形成的企业集团作为一个会计主体，综合反映企业集团整体财务状况、经营成果和现金流量的报表。母公司是指有一个或一个以上子公司的企业；子公司是指被母公司控制的企业。编制合并财务报表，应按照以下程序进行：1、设置公司底稿2、将母公司、纳入合并范围内的子公司个别资产负债表、利润表及所有者权益变动表各项目的数据合并至工作底稿中。3、编制调整分录和抵销分录4、计算合并会计报表的各项目的合并数，计算原则如下：（1）资产类=合计数+调整和抵销分录借方－调整和抵销分录贷方（2）负债类=合计数－调整和抵销分录借方+调整和抵销分录贷方（3）损益类=合计数－调整和抵销分录借方+调整和抵销分录贷方（4）成本费用类=资产类=合计数+调整和抵销分录借方－调整和抵销分录贷方5、填列合并财务报表。编制合并财务报表的作用是什么？（1）编制合并财务报表有利于避免一些企业集团利用内部控股关系，人为粉饰财务报表情况的发生。（2）编制合并财务报表，可以将企业集团内部交易所产生的收入及利润予以抵销，使财务报表反映企业集团客观、合并财务报表真实的财务和经营情况，有利于防止和避免控股公司人为操纵利润、粉饰财务报表现象的发生。3、合并财务报表能够对外提供反映由母子公司组成的企业集团整体经营情况的会计信息。财务报表包括哪些内容？财务报表包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注。财务报表是财务报告的主要部分，不包括董事报告、管理分析及财务情况说明书等列入财务报告或年度报告的资料。是反映企业或预算单位一定时期资金、利润状况的会计报表。财务报表包括四表一注，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及附注：1、资产负债表是反映企业在某一特定日期(年末、季末或月末)的资产、负债和所有者权益数额及其构成情况的会计报表。2、利润表(损益表)是反映企业在一定期间的生产经营成果及其分配情况的会计报表。3、现金流量表是反映企业会计期间内经营活动、投资活动和筹资活动等对现金及现金等价物产生影响的会计报表。4、所有者权益变动表反映本期企业所有者权益(股东权益)总量的增减变动情况还包括结构变动的情况，特别是要反映直接记入所有者权益的利得和损失。5、财务报表附注旨在帮助财务报表使用者深人了解基本财务报表的内容，财务报表制作者对资产负债表、损益表和现金流量表的有关内容和项目所作的说明和解释。

导言：根据《中国共产党章程》第5章第32条第2款规定：“国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行；支持股东会、董事会、监事会和经理（厂长）依法行使职权；全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作；参与企业重大问题的决策；加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。”本课题组以党组织参与企业重大问题的决策及贯彻落实“三重一大”决策制度为主线，对中国有线电视网络公司（以下简称“中国有线”）党组织几年来围绕“三重一大”工作发挥政治核心作用的情况进行调研。调研期间，课题组参加了国家广播电影电视总局、中国国际电视总公司2011年9月在中国有线召开的贯彻“两项法规制度”现场会，10月，课题组相关成员又到中国有线海南分公司进行了座谈交流，了解基层党组织党建工作及“三重一大”工作落实情况。几年来，中国有线积极探索，努力创新，认真落实“三重一大”决策制度，有效发挥公司各级党组织的政治核心作用，促进公司健康可持续发展。一、正确理解公司党组织发挥政治核心作用的内涵与表现作为国有文化企业，党组织发挥政治核心作用，就是要保证党的路线、方针、政策和上级党组织的决议在公司的贯彻执行，保障公司各项工作都要遵守国家法律法规，维护国家利益，维护国有出资人的权益。作为央视管理的文化企业，中国有线更肩负着把握正确政治导向，确保党和国家声音传向千家万户的政治重任。中国有线党组织发挥政治核心作用的实质，就是要围绕中心，服务群众，促进发展。围绕中心，就是指党建工作坚持以公司发展为中心，围绕公司安全播出与业务拓展两大主业来开展，要始终服从和服务于公司中心工作。服务群众，就是党建工作以人为本，全心全意为职工、股东、用户及客户服务，要将职工利益与国家和公司大局利益统一起来。促进发展，就是党建工作以促进企业发展为目标。主要应体现在以下五个方面：一是认真组织干部职工学习党的路线方针政策，保证党和国家的方针政策在公司的贯彻落实；二是参与公司“三重一大”决策，支持股东会、董事会、监事会、经营班子依法行使职权，促进公司健康可持续发展；三是领导公司的思想政治工作和精神文明建设，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍；四是全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作，领导和支持工会、共青团等群众组织依照法律和各自的章程独立自主地开展工作；五是加强党的自身建设，充分发挥党组织和党员的先进性。二、落实“三重一大”决策制度是党组织发挥政治核心作用的重要内容国有企业“三重一大”决策制度关系到公司经营、管理与发展，是公司最大、最重要的问题，党组织要发挥政治核心作用，就必须以此作为工作的着眼点和归宿。中国有线改革的方向、目标、措施等决策的制定，不仅需要充分发挥领导班子成员的聪明才智，更需要广泛征求员工的建议、意见，思想政治工作的目标是调动大多数职工的积极性、创造性，主观能动地为公司发展贡献力量，在产业发展中体现个人价值，把职工心智凝聚在公司的科学持久发展上。三、落实“三重一大”决策制度，是加强党风廉政建设、实现政治监督的重要保证。“三重一大”是公司管理的重要内容，也是公司党风廉政建设的切入点，绝大部分内容涉及公司的人、财、物等，如决策过程中失去有效监督，必然会在某个过程或环节中出现缝隙与漏洞，很有可能造成廉政风险防范的失控。因此，“三重一大”决策制度的执行对完善中国有线廉政风险防范机制、避免廉政风险有着重要作用。四、落实“三重一大”决策制度的主要做法《中共中央关于进一步加强和改进国有企业党建工作的通知》对国有企业党组织参与决策的重大问题作了明确规定。多年来，中国有线深入学习领会通知精神，结合《公司法》要求，遵循现代企业制度，围绕中央有关“三重一大”的规定精神，不断探索实践民主集中制，全面推动配套制度体系建设，努力做到从源头上防治腐败，减少经营决策失误，保证和促进企业健康有序发展。（一）不断完善决策制度体系建设，确保公司总体发展方向正确。1.坚持集体决策原则，确保重大事项的决策科学化。首先是董事会、公司党委会决策制度。一方面，中国有线党委委员经过法定程序进入董事会和经理层，公司纪委和工会的领导经过法定程序进入监事会，直接参与企业重大决策，并在日常运作中发挥监督作用。另一方面，建立健全了股东会、董事会、监事会议事规则（简称三会规则）和党委会议事规则。在董事会研究“三重一大”事项时，事先与公司党委沟通，听取党委意见。进入董事会的党委成员坚决贯彻党组织的意见或决定，既维护了董事会对企业重大问题的统一决策权，又保证党组织的意见和建议在企业重大问题决策中得以体现。其次是公司经营班子决策制度。2005年之前，中国有线在内部经营管理议事规则的制定和实施方面较为欠缺，公司办公会不定期召开，间隔时间有时长达数月，导致各级领导之间、各部门之间互相不了解工作情况，出现了决策随意性大、连贯性差等问题，管理漏洞较多。公司内部一些领导干部在思想上和行动上存在两个误区：一是认为落实“三重一大”是纪检委的工作，与己无关；二是在“三重一大”制度具体实施过程中过于原则化，对“三重一大”界定不是很清楚，在落实过程中出现一些偏差。针对这种现象，公司制定了严格的各类会议决策制度，包括总经理办公会议事规则、重大项目论证会议事规则、专项工作会议事规则和职工代表大会议事规则等，基本达到了现代企业制度建设的要求，并在议事规则的执行方面坚持不懈，始终突出集体决策、科学决策的特色。以总经理办公会议事规则为例，公司总经理办公会参会人员为公司经营班子全体成员。会议以研究决定公司重大决策事项和安排公司日常工作为主要内容，无特殊情况，固定于每周一上午召开。对需要决策的重大事项必须进行集体讨论和研究，每位参会者均对研究事项发表意见，总经理最后发表意见并作总结。会议提出修改意见的事项待修改后再议，做出决策的事项和否决的事项记录在会议纪要中。总经理办公会议纪要及时上报上级主管领导并发布在公司协同办公管理系统上，对全体部门和员工公开，以此指导各部门工作，并接受职工监督。2.完善重要人事任免决策程序，保障选人用人公信度。人才是企业发展的关键因素。近年来，中国有线不断建立健全各类育人、选人、用人新机制，颁发了《中国有线领导干部选拔聘用程序》等一系列规章制度。同时，在选拔聘用干部程序的执行过程中，坚持严谨、民主、合规、科学的原则，环环相扣，强化干部任前考核，提升选人用人公信度，确保科学使用人才，切实落实制度化、程序化、规范化与科学化的干部选拔聘用机制，在公司内部牢固树立了重能力、重实绩、重贡献的用人理念。中国有线选拔聘用干部的工作程序如下：首先是民主推荐（由党委委员、纪委领导、公司领导、有关部门领导参加）；其次是决定测评考察对象；第三步是民主测评和组织考察（全方位民主测评，考察测评对象的德才表现），保证了员工的选择权；第四步是确定拟任人选；第五步是公示，保证了员工的监督权；第六步是按照干部管理权限进行审批，并报上级单位备案。3.严格执行重大项目论证会议事规则，确保重大投资安全和大额资金的规范使用。公司每年度重点实施的各类重大项目，涉及面广，专业性强，资金量大，需要充分论证。为此，公司制定了重大项目论证会议事规则，规定论证会参加人员包括全体党委成员和公司领导、相关部门领导、相关专业骨干、合作单位专家等。首先由公司指定牵头部门编写重大项目计划书，再对计划书进行论证，如涉及资金量较大，还需专门编制经济分析，对投入产出及投资回报率进行预测。论证会前将计划书通过协同办公管理系统发给参会人员。论证目的就是对项目的政策风险、经营风险、安全风险等进行全面评估，对投入产出的经济效益作必要的分析和预测，在把好风险防范关的同时，也能防止因个人利益而损害公司利益。2011年的海南双向网络改造项目，先后进行了四次论证，经过两个多月的深入调研和修改后才得以通过。通过对重大项目论证会议事规则的严格执行，公司在各类重大投资计划的制定和执行以及大额资金的调拨使用方面日益规范有序。4.把贯彻落实“三重一大”集体决策制度作为党风廉政建设责任制的重要内容，大力推进党建工作目标责任化管理。为进一步探索党组织积极参与企业“三重一大”问题决策、充分发挥党组织政治核心作用的有效途径，公司党委、纪委把贯彻落实“三重一大”集体决策制度作为党风廉政建设责任制的重要责任内容，纳入党政领导班子、领导干部目标责任管理之中。年初，党风廉政建设责任书与工作目标责任书一并签订；年底，党风廉政建设工作与中心工作目标一并考核，并实行党风廉政建设一票否决制。2011年，公司在与各部门第一责任人签订《党风廉政建设责任书》的基础上，积极推进公司党建工作目标责任管理，公司党委与党办、各党支部签订了党建目标责任书，将党风廉政建设工作进一步细化量化，年底进行统一责任考核。此举不仅强化了党组织在“三重一大”决策制度实行过程中的政治核心作用，还有效提升了各级党组织的战斗力和执行力。（二）通过各项配套制度的建设，确保“三重一大”决策制度在执行层面得以具体落实。“三重一大”制度和企业的规范化运作密切相关。“三重一大”决策制度的贯彻落实，可以将国有企业的政治优势转化为经营管理优势和核心竞争力，确保企业在激烈的市场竞争中抓住机遇、科学发展。中国有线为此制定了人力资源管理、职工代表大会、信息化平台等有关方面的配套制度，确保公司的战略方针在部门和员工层面得以具体落实。1.通过目标分解和考核，提高决策执行的有效性。一是通过实行全员目标责任制和绩效考核管理，将公司总体目标层层分解至每位员工，并督促员工有效达成目标。公司于2009年制定了《绩效考核奖励办法（试行）》和《全员目标责任制实施办法》，通过公司目标、部门目标、员工目标的层层分解，将公司整体工作任务逐一落实到每一位员工，通过与部门签订《部门工作（经营）目标责任书》、《党风廉政建设责任书》，将年初制订的公司重大项目、各项重点工作和廉政建设目标分解到各部门，同时视情对工作权重的分配、责任系数的设定、绩效预扣比例、奖励分配系数等内容进行优化调整，使目标责任制管理体系逐步趋于完善。二是通过实行中层干部执行力考核，确保全员目标责任制取得实效。为建设高素质管理队伍，加强对管理干部执行力的监督与考核，公司制订实施了《部门领导执行力和管理能力考核办法（试行）》，将领导干部执行力与管理能力细化分解为贯彻执行能力、监督管理能力、队伍建设能力、协调配合能力四项指标，对中层干部进行量化打分考核，考核结果与绩效奖励挂钩。公司旨在通过此项监督与考核，提升部门领导实现公司整体目标的能力，促进各部门有计划、高效率地完成工作目标。此举让公司所有员工都清楚自己的工作内容和目标，无论领导在或不在，公司都能保持良好的运转状况。同时，员工也能对自己的工作成绩做出评估，知道自己干好干坏对年终绩效奖励的影响程度，确保干部员工工作积极性得以最大限度地发挥。2.通过信息化平台建设，为决策科学化提供技术保障。制度的有效执行依靠科学的流程，流程的高效运转凭借信息化平台得以实现。为此，公司于2009年10月建立了协同办公管理系统，该系统从技术上实现了公司“管理程序化、决策民主化、权责清晰化、信息透明化”的内部有效监管。目前已相继开发并投入使用了流程管理、人力资源管理、重大项目管理、资产管理、知识管理以及工作督办管理六大功能模块。通过系统的广泛使用，公司在内部管理方面初步达成了四化目标。一是管理程序化。所有公司事项审批程序全部固化在平台上，各类事项由发起部门提出，进入程序后，即被锁定，任何一级没有提出意见和签字，就不能进入下一级程序，这样就限制了任何层级的领导越级或越权审批，确保了“按程序办事”。二是决策民主化。通过程序化的决策审批流程，保证流程各方对决策事项充分发表意见，并存留在系统中，便于追溯和核实。三是权责清晰化。通过程序化设置，明确了权限和责任，对每项工作，从员工到领导的各个层级在什么时间作何处理，哪一层级有所拖延，都能够随时查看，使每项工作的办理从行文到完成审批，可以及时进行监督检查和责任追究。四是信息透明化。通过该系统，员工可以共享各类公司信息，可以通过《总经理办公会纪要》了解公司一周的主要工作安排，可以通过《工作周报》了解公司一周主要做了哪些工作，可以通过《公司新闻》实时了解公司最新发生的重大事项。通过该系统，公司领导层可以实时查询各项工作的进展情况，了解公司安全运行、市场经营进展及财务状况等信息。以公司重大项目管理为例，系统中的项目管理模块可以实现对重大项目整个生命周期的动态管理，包括项目的立项审批、执行、控制、监管和完成等环节。重大项目负责人可以根据实际情况对项目的人、财、物进行适当的分配和管理。最为关键的是，重大项目负责人可对项目总体进展进行实时分析，生成分析报告，从而根据实际情况对项目及时做出必要决策和调整。3.通过鼓励和支持职工参政议政，体现决策民主化。一是重视职代会建设工作。中国有线职工代表大会于2008年7月成立，职工代表49人，占职工总人数的25%。其中占代表总数79%的普通职工代表来自公司所有部门，保证了职工参与民主管理和民主监督的权利。公司通过职代会制度的有效实施，确保职工从源头上参与管理，及时发现制度中存在的缺陷和盲区，提前化解公司经营管理中可能出现的问题和矛盾，提升了内部管理的科学性和透明度。二是职代会参与公司经营管理和监督。公司经营工作会议、年度工作会议和年中工作会议等重要会议除公司领导、各部门领导参加外，还邀请职代会经营工作小组成员和全体工会委员参加并代表职工对工作报告提出意见。公司每季度召开的财务分析会，也请职代会经营工作小组成员和全体工会委员参加，员工可以充分、及时地了解公司财务收支状况及预算执行情况、业务发展情况、资产变化情况、资金使用情况等，监督公司业务招待费等经费的使用。三是建立专项职工代表会议制度，审议涉及员工利益的重要事项。截至2011年9月，公司已召开9次专项职工代表会议，审议制度和方案12件，内容涉及劳动合同、员工管理、职工再教育、薪酬福利管理、年度考核、绩效奖励等多方面的重要事项。会议通过“责任部门通报情况→与会代表讨论答疑→现场表决→职工代表回基层二次征询意见→意见和建议反馈→职代会与责任部门二次沟通→形成最终决议”等系列工作环节，与职工进行充分沟通协商，征询职代会的认可和通过，接受职工代表的监督检查，体现公司以人为本、民主管理的理念。（三）实行精细化管理，确保“三重一大”决策制度发挥风险防控和预防腐败的积极作用。中国有线自成立以来，就一直致力于现代企业制度建设。在这一过程中，我们深刻体会到，腐败行为的构成，离不开三个必要条件：被控制的稀缺资源、腐败的动机和腐败的机会。这三者是腐败行为的物质条件、心理条件和制度条件。腐败机会的多少，是由规范权力行为过程的法律、法规、制度所决定，因此，找准有可能腐败的领域、环节来进行约束是我们制度执行的着眼点。可以说，“三重一大”既是企业管理的重点，也是极易产生腐败机会的主要领域，同时也是企业全体职工关注的热点、焦点和难点问题。公司任何一项经济活动，最终都要反映在资金流动上，为此，中国有线从加强预算管理、资金管理、合同管理、业务管理、采购管理入手，开展了以下几方面的工作：1.通过实行全面预算管理，宏观把控全年资金动向，指导各部门加强成本预算控制。一是高度重视预算管理。从2009年开始，中国有线确定了分步、分阶段实施全面预算管理的财务管理政策，总体预算管理水平逐步提高，实现了预算从编制到执行的全过程动态管理，公司所有收支均纳入预算，任何预算调整都必须由总经理办公会审议批准，任何个人无权调整预算。尤其强调预算执行的严肃性，在签订合同、合同付款时，财务部核对业务对应的预算项，没有特殊情况一般不能改变预算计划，这样就使公司的各类费用报销、合同的初核、签批、付款等所有支出都控制在预算范围内。二是严格控制资金支付。坚决执行重大资金使用集体审议制度，并实行银行存款周报和月报制度，使公司领导能够及时、便捷地了解资金来源和去向。公司的对外支出，根据用途和金额大小等，规定了不同的签批权限和程序。如1000元以上支付必须使用支票；1万元以上支付必须签订合同。在大额度资金的使用方面，严格执行《资金管理暂行办法》，对专项资金的投资预算坚持“先筹后用、效益优先、突出重点、兼顾全局”的原则。重大项目根据项目论证会批准的计划和投资预算，设置专账核算，按工程进度和工程竣工结算单及实际验收完成情况付款。公司各类业务严格按照规定，编制款项回收和销售费用等的资金预算。三是坚持定期召开财务分析会。一季度重点为年度预算方案；二季度重点为中期收支情况分析、经营指标完成情况、预算执行情况、资金流量分析和中期预算调整等；三季度重点为经营目标完成情况、预期损益分析和经营策略分析；四季度重点分析全年各类业务经营情况、年度预算方案执行情况和资金使用情况等。基本形成一套符合公司特点的财务分析模式，实现了收支和资金使用公开化、透明化，成为全体员工了解公司资产运营状况、偿债能力、发展能力等财务状况以及经营指标完成情况、预算执行情况等的重要途径，为公司决策提供了科学平台。2.对经济合同实现全面统一管理，确保公司重大决策的贯彻执行始终处于有效监管之中。一是加强合同管理制度建设。制定实施了《合同管理规定》、《合同评审规定》、《合同签署管理程序》、《合同款支付程序》。通过制度的有效执行，对公司所有经济合同的签订、履行、变更、转让、终止、纠纷处理、合同书保管等环节进行全面管理。二是加强对合同的过程控制。公司制定了十类主要业务合同的示范文本，无特殊情况，一律使用示范文本，所有未使用公司示范文本的经济合同，均须加签法律意见。严格合同签署程序，对合同文本起草、初核、会签等环节均做出明确规定，并按合同类别和项目规模由公司领导（或授权代表）分别签署。三是严格控制合同款支付。严格遵守财务制度和公司内部有关规定，款项支付按合同和预算执行。明确签批程序，按业务类别和单笔付款额度设定审批权限，分别审批。涉及产权的工程项目，要与竣工验收、竣工结算相结合。四是定期对经济合同的执行情况进行统计分析。按季度和年度对经济合同执行情况进行统计分析，提出分析报告。包括年度经营目标进展和预测分析、各类业务增长及变化分析、各业务部门经营指标完成情况和预测分析、各类支出合同资金需求和预测分析、合同履约率情况等。3.统一业务管理和采购管理，确保市场性业务的健康可持续发展和采购成本的有效控制。一是坚决杜绝不正之风，不靠“潜规则”跑市场。中国有线紧紧依靠广电总局、中央电视台及兄弟单位，苦练内功，不断提升核心竞争力，巩固扩展传统业务；同时充分利用国干网资源，积极开发各类市场性业务，努力拓展创收渠道。坚持用热情投入与精心服务打动客户、吸引客户，通过事前和事中服务赢得先机。公司2001年成立时基本没有市场性业务收入，2010年，公司的市场性业务收入占到了总收入的43.6%，2011年市场性业务收入预计超过45%。二是加强设备采购成本控制。为加强对公司网络资产和行政办公资产采购的管理，中国有线分别制订实施了《中国有线招标采购管理规定》和《中国有线行政办公资产管理规定》，其中公司资产管理部统一负责公司工程建设及相关项目的勘察、设计、施工、监理以及与其有关的重要设备、材料等的采购，统一负责行政办公电子类设备的采购，行政保卫部统一负责行政办公家具家电类设备的采购。对新建线路或新建设备系统项目，一律选用委托招标公司公开招标方式。在采购过程中，公司纪委和监察室、审计稽核部对招标采购进行全程监督，并对日常采购进行定期监督检查。4.加强建设项目管理，强化审计监督功能，有效防范工程建设项目实施过程中违规和腐败行为的发生。近年来，随着国干网战略地位的不断提升，为圆满完成各类重大安全传输保障任务，满足逐年增长的业务需求，国干网大修改造、扩容改造等建设项目逐年增多。这就要求公司在制度建设、组织架构调整、监管机制完善等方面同步加强，从源头上杜绝在国干网建设初期存在的包括立项手续缺失、投资不符合规范、工程实施管理混乱等问题的发生，保证建设项目过程中的廉洁从业，防止腐败。中国有线在“事前认真论证、事中监督执行、事尾认真审计”等三方面积累了一定经验。一是加强工程建设的实施管理，从制度和组织架构两个方面进行制约和监管。在过去，公司的各类工程建设任务分散在几个部门，虽然看起来效率较高，但程序不统一、缺乏过程监督，等到竣工验收或竣工财务决算时才发现问题。因为不合规范，无法及时验收和决算，反倒影响了项目正常投入使用。为此，公司成立工程管理部，主要职责是对公司所有工程建设项目实施统一协调和管理。制定了《工程管理细则》，进一步明确和健全了工程项目管理流程，对公司所有工程建设项目统一程序、统一标准，防微杜渐，化解风险，切实发挥了指导、督促、引导、监督的作用，提高了工程建设项目的效率和效益。同时，工程管理与审计工作有机结合，各相关部门通过有效配合，进一步规范了审核审计程序，完善了工作制度，明晰了工作界面，以全力确保工程管理达到预期效果。二是强化监督和审计，加强内部控制，进一步规范领导干部和重要岗位人员的廉洁从业行为。2009年初，公司在原“审计部”的基础上扩展职能组建了“审计稽核部”，并实现全员持证上岗。其主要职责是对公司所有经济事项进行审计监督，对工程建设项目进行全过程审计稽核。新设立的监察室，与审计稽核部合署办公，有利于全面监督和责任追究。在建设项目管理方面，明确实施部门为“运动员”、工程管理部为“教练员”、审计稽核部为“裁判员”。审计部门对工程建设全过程进行监督，依据制度监督是否“按程序办事”，并在工程项目收尾时，抓竣工财务决算审计，通过及时、规范地完成竣工财务决算，达到“钱清、物清、人清”的目标。五、存在问题几年来，中国有线严格按照国有企业“三重一大”决策制度办事，开创了健康可持续发展的良好局面，公司党委政治核心作用得到了进一步发挥。但是在“三重一大”决策制度方面还存在一些薄弱环节，需要不断加以改进与探索：一是在多元股份的情况下，如何统一各股东意愿，提高董事会、党委会和公司经营班子的决策效率。二是在推进企业建立和完善现代企业制度的过程中，如何建立党组织政治核心作用与公司法人治理结构相适应的方法、途径和体制机制，如何处理好董事会、党委和经营管理班子的决策权限及责任划分。六、对策建议首先，将继续探索科学民主决策、廉洁从政从业、强化内部管理、确保安全传输、大力拓展市场的新途径；其次，到民企、外企等不同体制、不同模式的企业调研，学习借鉴先进管理经验和决策监管操作程序；第三，在实践中逐步明确党组织等参与决策机构在决策过程中的权利、义务及承担的责任与风险。

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技术服务分包合同 技术服务分包合同 该技术服务分包合同(下称“本合同”) 于____年__月__日(下称“生效日”), 由以下双方签订: 上海xxxx 有限公司 (下称“xxxx ”) 联系地址:x 电话: 传真: 上海xxx 有限公司 (下称“xxxx ”) 联系地址: 电话: 传真: 为完成 项目, xxx 和分包商共同完成，双方同意按照以下条款和附件的要求共同完成。 1. 分包商义务 1.1. 分包商应按照本合同条款和条件提供“专业服务”及“工作清单”中所描述的“交付 物”。 1.2. “工作”应按照附件规定的期限完成。除非另有书面协议, 时间是本合同的关键, 分包 商应按照xxxx 的项目经理规定的期限或阶段交付“工作”, 并使其符合xxxx 通知的检验要求。如果某阶段的工作因任何原因被延误, 分包商应其最大努力挽回延误的时间。 1.3. 除非另有约定，“专业服务”应在xxxx 正常工作时间提供，分包商应在每周结束时 向xxxx 提交完成工作的时间记录供xxxx 批准。 1.4. 出于安全或其他原因，xxxx 有权拒绝任何人进入其工作场所, 无需提供任何理由。 1.5. 分包商，包括其雇员、工作人员或代理，在xxxx 或客户的场所内应遵守其规章、守 则及包括保安措施在内的要求。 1.6. 除因完成“工作”而必需进入的场所外, 未经xxxx 事先许可, 分包商，包括其雇员、 工作人员或代理，不得进入xxxx 或客户的任何场所。 1.7. 如xxxx 认为分包商(或其雇员、工作人员或代理) 自身行为不当或已无法履行其职责, 分包商(或其雇员、工作人员或代理) 在收到通知后, 应立即撤离xxxx 或客户的场所, 同时本合同将自动终止。在此情况下, 如果xxxx 认为必要,xxxx 可聘用其他人员完成“工作”, 由此发生的额外费用由分包商补偿。 1.8. xxxx 针对本第1条事项所作出的决定是最终的和结论性的。 2. xxxx 义务 2.1. xxxx 将为分包商提供xxxx 认为完成“工作”所必需的信息、数据、文档、用机时间、 设施、工作场地和办公条件。 2.2. xxxx 将为分包商提供专业而及时的联络, 并将在约定的时间定期检验工作进程，解决 相关的问题。 2.3. xxxx 可向分包商出借物品供其在提供服务时使用, 但双方应为此签署一份设备出借合 同。除非在该出借合同中另有规定，出借的物品应在“工作”完成时归还或应xxxx 要求提前归还。 3. 价格及付款方式 3.1. 项目的价格附件中予以详细规定。未经事先书面同意, 分包商无权代表xxxx 发生任何 费用。 3.2. 分包商应按附件规定的付款日期开出发票, xxxx将在发票开出后付款。本合同项下 xxxx 所支付的款项包含所有适用的税项。 3.3. 本次付款分 次付款。 项目总金额： 支付批次： 金额： 支付条件： 支付时间： 3.4. 提成 自销售之日起，分包商享有每套产品销售额的 ％的奖励提成。 4. 验收与维护 “工作”应按照附件规定的日期交付验收, 届时xxxx 将进行验收测试以确认“工作”是否符合“工作清单”中详细规定的标准。如果“工作”未通过验收,xxxx 将作出以下选择: 4.1. 拒绝接收“工作”。 4.2. 降价接收“工作”。 4.3. 要求分包商修正缺陷后再提交xxxx 验收, 此时分包商将自费进行必要的修正并在双 方同意的期限内再次交付验收。 分包商应对所承担的“工作”有维护的义务，维护时间应按照双方约定的来执行。 4.4. 免费维护时间： 4.5. 收费维护时间： 5. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 知识产权归属 5.1 本合同项目技术成果的专利申请权、计算机软件的著作、技术秘密以及技术资料等知识产权归xxxx 所有。同时分包商同意放弃以上知识产权的署名权并同意xxxx 对其进行任何形式的修改。 5.2 分包商不得在向xxxx 交付研究开发成果之前，将研究开发成果及非专利技术泄露或转让给第三方。 5.3 在履行本合同期间及以后，分包商不得就本合同的研究开发项目先后与任何第三方签订或接受委托开发合同。分包商如重复签订研究开发项目合同，应对以后签订合同的无效及其对侵犯xxxx 的知识产权承担所有经济和法律的责任。 6. 第三方知识产权 6.1 分包商承诺，其在受托开发本合同项目中，不会侵犯第三方的知识产权，同时，在交付本合同成果中也不会涉及或非法使用第三方的知识产权。 6.2 任何因xxxx 使用本项目的成果而引起对第三方知识产权的侵权诉讼，分包商应积极协助xxxx 进行抗辩。如确因本项目成果引起的侵权，分包商应承担所有的赔偿责任，包括xxxx 因诉讼产生的一切费用。 7. 保密 7.1 分包商应对本合同所述的技术资料和技术秘密采取保密措施，分包商未经xxxx 的书面同意，不得将本项目所涉及的技术秘密和资料向与本项目无关的人员或第三方透露，也不能就有关合同内容的任何部分进行新闻的发布、公开的宣称、否认或承认。 7.2 分包商知道违反本条规定将给xxxx 造成难以弥补的损失，为此同意承担由此产生的经济上和法律上的责任。 7.3 分包商承认本合同中的技术资料和技术秘密为xxxx 所专有，将其对分包商进行披露并不意味着任何所有权、专利权的转让。 7.4 在本合同项目的研究开发结束并通过验收后，分包商应向xxxx 提供本合同项目的研究成果，包括技术规范、测试文件和质量标准等相关的技术资料，以及计算机软件、文档及源代码等。分包商应归还xxxx 提供的所有技术资料或文件等，并承诺不保留任何复印件。 7.5 分包商在下列情况下没有为任何信息保守秘密的义务，即当分包商已事先知道它无需为其保守秘密时；当该信息已为公众所知且不是由分包商未经授权而提供时；当该信息是由分包商独自开发的；或者当分包商从某第三方合法地接受该信息且没有保密限制时。 7.6 本条规定的义务和权利在本合同期满或终止后将持续 年有效。 8. 期限和终止 8.1 除非根据下述规定提前终止, 本合同自“生效日”起生效, “工作”被xxxx 接受时终止。 8.2 任何一方可在下列情况下以书面形式终止本合同: 8.2.1 另一方违反其在本合同项下的任何义务, 且该违约方在收到书面通知后十天内未予以补救；或 8.2.2 另一方终止营业、被全部或部分兼并或无力偿还债务而破产；或 8.2.3 不可抗力的事件即本合同生效后，发生不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的事件，如地震、台风、水灾、火灾、战争等，致使直接影响本合同的履行或不能按约定的条件履行。 8.2.3.1 发生不可抗力的一方应立即通知对方，并在十五天内提供不可抗力的详情及将有关证明文件送交对方。 发生不可抗力事件时，双方应协商以寻找一个合理的解决方法，并尽一切努力减轻不可抗力产生的后果。 如不可抗力事件持续三十天时，双方应友好协商解决本合同是否继续履行或终止的问题。 8.3 为方便起见,xxxx 在提前至少三十天向分包商发出书面通知的情况下可终止本合同。 8.4 如果xxxx 与客户签署的主合同终止,xxxx 可立即书面通知分包商终止本合同。因分包商的作为或不作为引起客户终止主合同的情形除外, 该情况将构成违约。 8.5 如果本合同终止, 分包商应立即将截止终止日所完成的“工作”移交给xxxx 。 8.6 除上述第8.2.3条的规定外, 如果xxxx 终止本合同,xxxx 有权雇用第三方完成工作, 并且由分包商承担由此产生的任何额外费用。分包商应提供包括必要的技术诀窍在内的所有技术支持以使xxxx 能够完成工作。 9. 违约与赔偿 9.1 xxxx未按本合同规定支付第一期研究开发报酬，分包商有权解除合同。 9.2 xxxx逾期支付第二期或第三期开发研究报酬的，自逾期的第二天起，每逾期一天支付应付报酬额的 %违约金，违约金总额不超过应付款额的50%。逾期二个月仍不支付的，造成研发工作停滞、延误或失败的，分包商对此不承担责任。 9.3 分包商未按计划或不实施研究开发工作，xxxx 有权要求分包商实施研究开发计划并采取补救措施。如分包商逾期一个月仍未按计划或不实施研究开发工作，xxxx 有权解除本合同，并且分包商应在二周内返还所有xxxx 提供的研究开发报酬，返还或销毁xxxx 提供的有关技术资料和文件，并承担本合同报酬总额20%的违约金。 9.4 分包商应按本合同规定的研究开发进程完成开发项目。如分包商逾期完成开发项目，xxxx 将给予分包商一个月的宽限期，并且不追究分包商的违约责任。但宽限期满后，分包商仍未完成开发项目，其违约责任应追溯到本合同规定的违约的第一天起，每延期一天向xxxx 支付本合同开发研究报酬总额的 %违约金，违约金总额不超过本合同开发研究报酬总额的50%。 9.5 除了本合同第8.2.3条规定的条件外，分包商未能完成xxxx 委托的开发项目或开发成果不符合本合同约定的要求，分包商承担本合同报酬总额20%的违约金，并返还研究开发费用。 9.6 分包商将xxxx 支付的研发经费用于履行合同以外的目的，xxxx 有权制止并要求其纠正。如因此造成本合同研究开发项目停滞、延误或失败的，分包商应当承担给xxxx 造成的损失赔偿责任。 10. 争议解决与一般条款 10.1 当合同的解释或履行发生争议时，首先应争取通过友好协商解决，该协商应在三十天内解决。 10.2 如协商不能解决时，合同的任何一方可将争议提交本地仲裁委员会，并按该委员会的仲裁规则进行仲裁。仲裁决定对双方都有约束力。

1、作者是喜欢杨柳的，但从字面上看，作者似乎站在不喜欢杨柳的人一边。这就叫欲扬先抑。按说，作者的画中多杨柳，作者应该是喜欢杨柳的。作者多次从“有人说”的角度来谈自己对杨柳的感情。作者喜欢杨柳的原因不象有些人认为的那样，是刻意去喜欢杨柳的。作者喜欢上杨柳完全是偶然的情况下，是因为昔年在自己的屋边种了一株杨柳，而取名为“小杨柳屋”。作者之所以不明确说原因上因为其实喜欢上杨柳上非常偶然的，极平常的。也许在别人的眼里，这不能成为理由的。2、通过对比来体现杨柳的特点，来赞扬杨柳。杨柳是一种植物，但在作者笔下却赋予了它以人的品质和精神。作者赞美的是杨柳的平凡朴实和不忘根本的品质，杨柳不求索取，但求奉献，是其“贱”，它不贪图自己的荣光，而是“条条不忘记根本”，这是其“下垂”。杨柳的“高而能下”的品质是难能可贵的，对于做人来说，应该学习这种精神。3、作者由杨柳下垂的姿态想到了不忘记根本的精神。由树及人，使主题得到深化。饮水思源，知恩图报乃是为人之道。但生活中的许多人却过河拆桥，甚至落井下石，作者在叙写中蕴涵了对这些现象的指斥。作者赋予杨柳以主观情感，以杨柳喻人，讽刺现实生活中某些作威作福，趾高气扬，不可一世的人。本文主要综合用了排比、比喻、对比、拟人等修辞方法，增强了文章的感染力。例如第二段中，“或者说我爱它的鹅黄嫩绿??小蛮腰??”这是排比。例如“好像挂着几千串嫩绿的珠子”是比喻。例如第五段“时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱”这是拟人。这些修辞手法的运用，使表达更具生动形象性，使说理更透彻，更精辟。

颜回好学阅读答案 【阅读】：颜回好学 回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰："自吾有回，门人益亲。"鲁哀公问："弟子孰为好学？"孔子对曰："有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。" （选自《史记·仲尼弟子列传》） 【阅读训练】： 1.解释词语（1）蚤（2）恸（3）益 2.翻译 (1)弟子孰为好学？ (2)不迁怒，不贰过。 3.孔子"哭之恸"的原因是什么？ 【参考答案】： 1.（1）早（2）极度悲哀（3）更加 2.(1)你的学生中哪个最好学？　(2)从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。 3.颜回年纪轻轻就死了，现在没有像他那样好学的人了。 【译文】：颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。孔子哭得十分伤心，说："自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。"鲁哀公问："你的学生中哪个最好学？"孔子回答说："有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人身上，也不重犯同样的错误。可惜短命死了！现在再也没有这样的人了。" 译文①颜回二十九岁的时候，头发白了，很早就去世了。②孔子哭得极度悲伤，说道：“自从我有了颜回(这样好学的弟子)，学生更加亲近（我）。”③鲁哀公问孔子：“你的弟子中谁最好学？”④孔子回答说：“有个叫颜回的学生最喜欢学习，他不把怒气发到别人头上，不重复犯错误。他不幸去世了，就再也没有听说有好学的人了。” 编辑本段注释回⑴年二十九，发尽⑵白，蚤⑶死。孔子哭之恸⑷，曰：“自⑸吾有回，门人益亲⑹。”鲁哀公⑺问：“弟子孰⑻为⑼好⑽学？”孔子对⑾曰：“有颜回者好学，不迁怒⑿，不贰过⒀。不幸短命死矣，今⒂也则亡⒃。” ⑴回：颜回，又称颜渊，孔子弟子。⑵尽：全部。⑶蚤：通假字，通“早”。⑷恸（tòng）：哀痛之至。⑸自：自从。⑹门人益亲：学生更加亲近。益：(副词)更;更加。⑺鲁哀公：鲁国国君。⑻孰：谁。⑼为：最。⑽好：喜好爱好（组词法）。⑾对：回答。⑿不迁怒：不转移愤怒。迁：转移。⒀不贰过：不重复犯一个错误。贰：重复。过：错误。⒁短命死矣：命短死了。⒂今：现在。⒃亡：通假字，通“无”，没有。 文言文颜回好学阅读题答案 【阅读训练】 1．指出下列句中的通假字。 ①发尽白，蚤死②今也则亡 2．解释下列句中加点的字。 ①孔子哭之恸②门人益亲 ③弟子孰为好学④不贰过 3．翻译下面的句子。（1）“不迁怒，不贰过。” （2）“不幸短命死矣，今也则亡。” 译文： 4．颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）答：最佳答案 1.蚤同早亡通无 2.[孔子](因为)[颜回的死][悲痛得][哭泣] [学生][更加][亲近]（我） [学生中][谁][称得上][好学] [不会]犯同样的过错 3.（1）不将脾气发到其他人身上，不犯同样的过错（2）不幸年纪轻轻死了，现在没有像颜回这样好学的人了。 4.不迁怒不贰过（直接）自吾有回，门人益亲 颜回好学阅读？ 回年二十九 ，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡，未闻好学者也。” 颜回二十九岁，头发全白了，过早地去世了。孔子哭得哀痛之至，说：“自从我有了颜回这个学生，学生们更加亲近我。”鲁国国君问孔子：“你的学生中谁是最爱学习的？”孔子回答说：“有个叫颜回的最爱学习，他从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了,现在没有像颜回那样好学的人了。” (1)不迁怒：不转移怒气。 (2)不贰过：“贰”是重复、一再的意思。“过”是过错的意思。这是说不犯同样的错误。 (3)短命死矣：颜回死时年仅29岁。 (4)亡：通“无”,没有。 (5)蚤:同“早”。 (6)回：颜回，又称颜渊。 (7)恸（tòng）：极度悲伤，十分痛苦。 (8)门人益亲：学生更加亲近。 (9)迁：转移。 (10)贰：重复。 (11)益：更加. (12)孰：谁,哪个人或哪些人。 (13)过：过错。 (14)尽：都，全。 (15)鲁哀公：鲁国国君 1）颜回：（前521～前481年）春秋末鲁国人。字子渊，亦颜渊， 孔子最得意弟子。《雍也》说他“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。为人谦逊好学，“不迁怒，不贰过”。他异常尊重老师，对孔子无事不从无言不悦。以德行著称，孔子称赞他“贤哉回也”，“回也，其心三月不违反、仁”（《雍也》）。不幸早死。自汉代起，颜回被列为七十二贤之首，有时祭孔时独以颜回配享。此后历代统治者不断追加諡号:唐太宗尊之为“先师”，唐玄宗尊之为“兖公”，宋真宗加封为“兖国公”，元文宗又尊为“兖国复圣公”。明嘉靖九年改称“复圣”。山东曲阜还有“复圣庙”。 2）孔子 英文：Confucius, Confucious; 拼音: Kǒng zǐ ，公元前551年9月28日（农历八月廿七）～公元前479年4月11日（农历二月十一），名丘，字仲尼，汉族，春秋时期鲁国人。)孔子是我国古代伟大的教育家、政治家和思想家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。据有关记载，孔子出生于鲁国陬邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村）；孔子逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉储存下来的典籍中。 据《史记·孔子世家》记载，孔子的祖先本是殷商后裔。周灭商后，周武王封商纣王的庶兄，商朝忠正的名臣微子启于宋。 微子启死后，其弟微仲即位，微仲即为孔子的先祖。自孔子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为姓，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃到了鲁国。孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字，纥为名）是鲁国出名的勇士，叔梁纥先娶施氏曜英，生九女而无一子，其妾生一子孟皮，但有足疾。在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜征在生下孔子。由于孔子的母亲曾去尼丘山祈祷，然后怀下孔子，又因孔子刚出生时头顶的中间凹下，像尼丘山；故起名为丘，字仲尼（仲为第二的意思，叔梁纥的长子为孟皮，孟为第一的意思）。孔子三岁的时候，叔梁纥病逝，之后，孔子的家境相当贫寒。由于种种原因，孔子在政治上没有过大的作为，但在治理鲁国的三个月中，足见孔子无愧于杰出政治家的称号。政治上的不得意，使孔子可将很大一部分精力用在教育事业上。孔子曾任鲁国司寇，后携弟子周游[1]列国，最终返回鲁国，专心执教。孔子打破了教育垄断，开创了私学先驱。孔子弟子多达三千人，其中贤人七十二，其中有很多皆为各国高官栋梁。 孔子对后世影响深远，虽说他“述而不作”，但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一。后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”，认为他曾修《诗》《书》，定《礼》 《乐》，序《周易》，作《春秋》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。通行本《论语》共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。 美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”[2] 1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言，呼吁全世界“21世纪人类要生存，就必须汲取两千年前 孔子的智慧。 感悟、阅读训练 我们自己有什么不顺心的事，不能发泄到别人身上，这是难以修成的涵养，而知错就改，不重复犯错，也是有很高修养的，能够做到这两点，也像是颜回那样的贤人了。 颜回好学具体表现在：不迁怒，不贰过。 【阅读训练】 1．指出下列句中的通假字。 ①发尽白，蚤死 ②今也则亡 2． 解释下列句中加点的字。 ①孔子哭之恸 ②门人益亲 ③弟子孰为好学 ④不贰过 3． 翻译下面的句子。 （1）“不迁怒，不贰过。” （2）“不幸短命死矣，今也则亡。” 译文： 4． 颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答） 5.孔子“哭之恸”的原因是什么？ 答： 最佳答案 1.蚤同早 亡通无 2.[孔子](因为)[颜回的死][悲痛得][哭泣] [学生][更加][亲近]（我） [学生中][谁][称得上][好学] [不会]犯同样的过错 3.（1）不将脾气发到其他人身上，不犯同样的过错 （2）不幸年纪轻轻死了，现在没有像颜回这样好学的人了。 4.不迁怒不贰过（直接） 自吾有回，门人益亲 5.颜回年纪轻轻就死了，现在没有像他那样好学的人了。 颜回井亭新记阅读答案，拜托，急！ 4 5. 第三段写道： “颜回总有一种什么东西， 长 久起一种激励人、鼓舞人的作用，恐怕不单单由 于他家贫仍然不倦追求学问。 ” 请结合下文， 具体 说明还有什么 原因 ？（ 4 分） 主要是 因为 他虚怀若谷，全力投入，坚忍不 拔，毫不被富贵权位享受所诱惑的特异的意志和 操守。 主要是 因为 特异的意志和操守：虚怀若谷， 全力投入，坚忍不拔，毫不被富贵权位享受所诱 惑。 6. 第四段中引用柏杨先生的话的 用意 是什 么？ 用意是 （ 1 ） 表明（引出） 自己的观点，即柏 杨先生指责颜回有失公允。 对比突出 自己观点的 正确性。② 说明 颜回不属于柏杨先生所说的“丑 陋”的中国人之列。 7. 请说说第五段画线句的主要意思是什么？ （ 3 分） 意思是研究精神领域和研究物质世界同样重 要。 （或研究人文学问与研究科学技术一样值得肯 定。 8. 文章多次写“巷陋、井陋、亭陋”有什么 作用？（ 4 分） ① 反复强调 在于表现颜回物质条件的差。② 以此来和他精神生活的丰富 作对比 。③ 强化主题 以此告诫人们，人的灵魂决不能甘于其陋。 5 9. 作者引用鲁迅先生的话的用意是什么？ ① 说明 自己与鲁迅的观点相同，以此来增强 说服力。②进一步证明自己的观点， 表明 颜回是 中国的脊梁，是美好的中国人。 10. 第六段在全文中的作用是什么？ 作用是① 总结 前五段的内容， 说明 颜回生活 的物质条件的确差。 ② 揭示主题： 只有不厌其陋， 不惧其陋，以坚韧的精神去进取的人，才有资格 称得上是人群的楷模。 11. 作者在第八段写颜回第 75 代孙子的事， 可以删除吗？为什么？ 不可以删除。 ①写颜回的第 75 代子孙是为了 和颜回 作对比 。即颜回虚怀若谷，这位子孙却大 言不惭。作者以此 突出 颜回的谦虚。② 从另一方 面表现主题， 即作为颜回的子孙应该继承他谦虚 的品质，不应该自夸自大。灵魂不该“陋” 。③此 段也丰富了文章的内容。 12. 第九段作者为什么说颜回听到他的孙子 在发如此议论， “恐怕跑到陋巷井跳下去， 再死一 回”？ 因为颜回的品性的谦虚的，可他的子孙却一 点也不谦虚，假如颜回还活着，知道自己有如此 傲慢无礼的子孙，非气得跳井而死不可。 6 13. 说说最后一段的作用。 ①照应第七段的内容。②卒章显志。物质的 陋没有关系，最重要的是灵魂不要安其陋。③并 以此增强文章的真实性，使人相信，增加了文章 的说服力。 ④借给陋井亭拍照片告诫、 警示读者， 灵魂不能甘于其陋。 14. 本文的线索是什么？是怎样组织材料 的？ 本文的线索是 “陋” 。 用陋巷井的故事， 我小 时对颜回的印象不深，柏杨对颜回的批评，颜回 的个性，颜回子孙的自我夸耀等材料进行组材， 材料松散，但神却不散，作者用“陋”把所有的 材料组织起来，写物质的陋来表现精神的不陋。 15. 从全文来看作者主要运用了什么表现手 法？ 【参考答案】 对比和反衬） 。 ①以颜回物质条件的 陋来与他精神的不陋对比，以此突出他精神上的 不陋。②把颜回的子孙与颜回进行对比，以此突 出他精神上的不陋。③把对公治长、闵子骞的印 象深与对颜回印象不深进行对比，突出对颜回印 象不深。 ④把柏杨的观点与自己的观点进行对比， 以此表明自己观点的合理性。 祖茔好学 阅读答案 祖莹，字元珍，是范阳遒人。父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务。 祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》，十二岁时是中书的学生。喜欢学习，迷恋读书，日日夜夜地学习，他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书，他经常偷偷地在灰里藏木炭，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃木炭读书，用他的衣服和被子遮盖窗户和门，害怕漏光，被家里人发觉，因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿，他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。”当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》，选祖莹为主讲。学生们都聚集来听，祖莹在夜里读书不觉疲倦，不知道天亮了，老师催促著讲课十分急切，他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。博士严厉，他不敢再回去，就把《曲礼》放在面前，背诵多篇《尚书》，不遗漏一个字。讲完，孝怡对他感到惊异，向博士说这件事，全部的学生都很惊异。后高祖听说这件事，召他入宫，让他背诵五经的章句，并且陈述大概意思，皇帝称赞并赏赐了他。 他凭借著自己的才能任职作为太学学士。 任末好学阅读答案 任末好学 任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，克树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！” 1.解释文中加点词的意思 ①负： ②题： ③易： ④终： 2.下列句子中加点字的词语解释有误的一项是（ ） A：或依林木之下（有时） B：以记其事（书上的） C：更以静衣易之（指任末） D：虽死犹存（还，仍然） 3.翻译下列两个句子，并用“/”划出第②句的朗读节奏。 ①人而不学，则何以成？ 译为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②暗则缕麻蒿以自照。 译为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.文中画直线的句子具体表现了任末＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神品质。 5.从文中找出一个成语，并解释其意。 ①背著 ②写 ③更换 ④去世，死 C ①人如果不学习，那么凭什么取得成就? ②遇到没有月亮的夜晚，就点燃剖扎好的麻蒿条子来照明。 在艰难的条件下仍坚持勤奋学习 行尸走肉。常用来比喻不学无术，无所作为，稀里糊涂得过且过混日子的人。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的我的妈妈六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的妈妈六年级作文1 　　我妈妈可爱美了！也很糊涂！ 　　那天清晨妈妈见我穿着一条。雪白的连衣裙陪着一条雪白的丝袜再配上一双雪白的鞋子那个可真是美极啦！妈妈看见了就说：“这身真是太美了，我记得我也有一条白色的裙子，我也去看看。等我啊，待会儿要不然你上学迟到了，可跟我没有关系啦。” 　　我只好在门口等着妈妈。过了好一会儿，妈妈终于出来了。我看着妈妈穿着一身雪白的连衣裙。哎！陪着一条肉色的丝袜何一双金色的高跟鞋我就对妈妈说：“妈，你终于打扮好了，我上学都快迟到啦！” 　　妈妈却说怎么又要迟到啦我的妆还没有化呢！我听了，只好叹口气谁让我有这么个爱美的妈妈呢？ 　　过了好一会儿妈妈终于把妆化好了！可他又忘了带手机只好回去找来找去找了半天终于在她的梳妆台中找到了这个可恶的手机。7：30多了，终于可以走了，可是妈妈又发现了问题，走到半路就得我说你是不是没有吃早饭呀。我就说还吃什么早饭呀，都快迟到啦！妈妈却说。不吃早饭怎么可以呢？哎。我真的是拗不过我的妈妈呀！ 　　终于有随便蹭了个早饭，然后就赶紧跑上了学校。 　　妈妈还是个老糊涂，她总是忘东忘西。就例如今天早上吧他竟然忘带了手机。幸好，他找到了，要不然上班他就没有办法上了！我中午回家的时候妈妈在做饭。过了一会儿，厨房就变得烟火熏天！ 　　这就是我的不仅爱美而又糊涂的妈妈！ 我的妈妈六年级作文2 　　在我的心中，妈妈像太阳，照耀着我，又像大雨，淋湿了我。她就像一个两面派，既严厉又温柔。 　　说起严厉，妈妈的确如此。记得有次考试我考了109分，而班里最高分就是我。回到家，我得意洋洋地把试卷拿给妈妈看，还骄傲地说：“我是我们班的全班第一，没有110分的满分！”而妈妈却没有我想象的那样高兴，不是笑着夸奖我，鼓励着我，而是仔细看过试卷后，皱着眉头指着我的错题说：“这个题为什么错了？”听了妈妈的话我骄傲不起来了，就像犯了错误的小孩一样，低着头，接受批评。“这个题如果不错，你就是班里唯一一个满分了。现在是错了这个题，你不就不是满分了吗，有什么值得骄傲的？”妈妈对于我的骄傲，我的成绩感到不满意，我也意识到自己过于骄傲了。妈妈的严厉指引我改正自己的错误。 　　妈妈虽然严厉，但她是非常爱我的。 　　温柔的妈妈，是这个样子的：“没事吧？”妈妈给摔伤膝盖胳膊的我擦着药水，不停地问我痛不痛。我摇摇头，看着蹲在我面前的妈妈，很想对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”但是，我悄悄的藏在了心里，看着妈妈头顶上的白发不禁对调皮的自己自责起来。妈妈手拿着棉签轻轻地给我擦上药，动作很轻很柔，像对待一件希世珍宝。我想：对于妈妈来说，我就是妈妈的“稀世珍宝”吧。温柔的妈妈，像一个天使。 　　我的妈妈就是这样，对我要求严格却很爱我，当然我也非常爱我的妈妈。 我的妈妈六年级作文3 　　我有一个关心、疼爱我的妈妈。我的妈妈长得胖胖的，身高一米六一双炯炯有神的眼睛下面是一个大大的鼻子，最重要的是她有一双勤劳、灵巧的手 　　记得三年级寒假的一个夜晚，我突然感冒发烧，虽然外面寒风呼啸但是妈妈背起我就往医院跑。医生看后马上给我挂起了吊针。直到打第二瓶药水的时后我才逐渐清醒过来见我醒过来妈妈轻轻对我说：“星星，刚才你发高烧昏过去了你知道我有多么担心呀”！话音没落，妈妈的眼泪也流了下来。这时我体会到有妈妈的爱是多么幸福啊！ 　　母爱是伟大的。母爱是寒冷中的一床棉被让我感受到温暖。母爱是风雨中的一把伞，为我遮风挡雨。 　　妈妈的文化水平并不高，但是她的说服能力很强。一次我不想去兴趣特长班了。妈妈说：“怎么不去了”？没心情去我说。妈妈说：“十几年来我含心茹苦把你养大，又把你送到学校读书，为了什么，不就是为了让你考上好大学找一份好工作成为对社会，对国家有用的栋梁之才吗”？妈妈的一番话使我感到很惭愧，并决心今后要努力学习。 　　妈妈您的一句句话语，一句句教导我都铭记在心中。 我的妈妈六年级作文4 　　我的妈妈是一个和蔼可亲的人，也是一个做事细心的人，更是一个无时无刻不关心我，照顾我的人。在我的记忆深处，那件事一直在闪烁着光芒，让我想起我的妈妈。 　　那是一个深秋，金色的枫叶纷纷飘落，伴着我走进校园，刚一进教室，我就听见数学老师大声地喊：“收作业了，收作业了,没交的得快交上来！” 我翻开书包，开始找作业本，翻了一遍，没有。再翻一遍还是没有，我开始焦急起来，心想：这下惨了，这下惨了！没带作业本，准会被骂的狗血淋头！ 我忐忑不安的走到数学老师的办公室，刚一打开办公室的大门，我便被眼前的一幕惊呆了。 　　是妈妈！真的是妈妈！她的衣服湿淋淋的，袖口还带有几滴雨水没有干，她的头发由于湿了而粘在了一起，怀里揣着一个蓝色的本子——我的数学作业本！我惊讶极了，心里万分感动，我第一次深刻地感受到了母亲对我的浓浓的爱，它像阵阵暖流，温暖了我的心灵，为我撒上了那充满了希望的种子，像一双隐形的翅膀，抚佐着像小树苗一样幼小的我。 　　妈妈，你可知道，在烈日炎炎的夏天，我愿化作一缕清风，给您带来丝丝凉意。 　　妈妈，你可知道，在大雪纷飞的冬天，我愿化作一串腾火，给您送去阵阵暖流。 　　妈妈，你可知道，在姹紫嫣红的春天，我愿化作一朵鲜花，给您送去点点芳香。 我的妈妈六年级作文5 　　我的妈妈，四十多岁，高高的身材，长长的头发，长得特别漂亮。妈妈是一个勤劳俭朴，纯朴善良的人。 　　妈妈对我特别关心，妈妈毕业于医学院，可是因为我小的时候每人照顾，她就辞去工作，在家里照看我， 　　我小时候好生病，妈妈时时刻刻呵护我，不让我凉着，不让我饿着，不让我受一点委屈，妈妈上地干活背着我， 　　她怕我晒着，把我放在窝棚里让我玩玩具，她自己在地里干活。 　　我上学了，妈妈坚持每天接送我风雨无阻，每天看我写作业，给我辅导功课，所以我的成绩始终名列 　　矛，上中学了，我有点贪玩，不爱学习。妈妈就在城里买了楼来看管我学习。 　　妈妈持家有方，妈妈辞去工作以后，在家包地种田，她让爸爸在外面好好干事业，承担了家里的一切活计。夏天里， 在太阳的暴晒下，妈妈身上起满了红疙瘩，有时候头晕，可是她也不休息，不叫苦不叫累，继续插秧补苗，续水除草。家里刚刚盖完123平方米的砖房，一片狼藉，都是妈妈起早贪黑整理利索。真是很辛苦。由于妈妈勤劳检朴，精打细算，很快家里的外债就还清了。过上了好日子。 　　妈妈特别善良爱帮助人，村里的人有个大病小灾都找妈妈。妈妈会打针，会拔罐子，会按摩。村里的王奶奶病了，全身疼得起不来炕，妈妈就去为王奶奶打针按摩，坚持一个月后，王奶奶的病好了，她逢人便说是妈妈救了她。 　　妈妈是一个即普通又平凡的妇女，但在我心里她是一个了不起的人，我爱我的妈妈。 我的妈妈六年级作文6 　　我的妈妈不像别人的妈妈那样当老师的，做医生的，开店的……而是一位普通的工人。她在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，可以说是一位非常优秀的工人。 　　在厂里，她积极工作，回到家里，她已经非常疲倦了但还是继续干活，把家里的全部家务活全部做好。 　　妈妈十分喜爱干净，只要看见房间里面有一点点脏，她就会拿着扫帚打扫干净，然后，拿来拖把地面拖干净。有一次，妈妈刚把房间打扫干净，还用拖把把地面拖了一遍。地上干净得可以躺下睡觉。这时，我在房间里做手工制作。做完了以后，我把纸屑放在一本本子上想拿到卫生间去倒到收藏垃圾的桶里。走着走着，我不小心把垃圾弄到了客厅的地上。妈妈看到了，没有说我一声，只是重新拿起扫帚扫掉垃圾，再去拿来拖把把弄脏的地面再拖了一遍。 　　妈妈对我很好，即使考试考砸了，她也不怪我，也不会狠狠地批评我，相反会安慰我，鼓励我，嘱咐我下一次争取考好。 　　有一次，我数学考试得了第一个及。回到家里，我不想让妈妈看考卷。可是，又不想蒙蔽妈妈，后来，我还是把考卷拿给妈妈看了。这时，妈妈的脸变得有点严肃。看了一会儿，她说：“小雯，你看这张考卷，你做错的都是一些计算上的，说明你会做，只是粗心了。要记住这一次的教训。平时，要仔细，考试的时候更要认真。我相信你下一次一定会考优，甚至还能够考一个满分回家的。”我说：“妈妈，你放心好了，我一定会改正粗心大意的坏毛病的。” 　　你看，我妈妈多么好！我爱妈妈！ 我的妈妈六年级作文7 　　今天我来向大家介绍一下我的妈妈，我的妈妈有一个，椭圆形的脸，脸上长满了大大小小的痣，脸上带了一幅眼镜，后来做手术，才不带眼镜的，我妈妈想问题的时候总爱皱眉头，我以为妈妈很生气，给妈妈说了好几遍，妈妈你别皱眉头了，她想问题的时候，还是在皱眉头，在妈妈皱眉头的时候，我有个方法，让妈妈少皱眉头，这个办法是妈妈一皱眉头，我就说：“妈妈你是不是生气啦？。”妈妈总回答：“没有呀。”这会儿妈妈就不皱眉头了，而且还是笑着的。 　　直到今天，我又问妈妈：“妈妈你是不是生气了呢？”妈妈没有回答我的问题，但是妈妈说了一句话：“你还记不记得狼来了那个故事。”我说：“知道。”妈妈又问：“里面讲得是什么？”我说：“那个小孩爱骗人。”我又问妈妈：“你为什么提到这个问题？”妈妈说：“我给你举个例子你就知道了，最近有个小朋友在吃饭的时候老爱啊的一声叫。”我妈妈一说这话，我说：“你说的就是我。”妈妈说：“我爱皱眉头是我的习惯，就像你粗心一样。很难改正过来，再加上，我在单位很忙，也顾不上管皱眉头的事。现在你还在学习阶段，一定要把粗心这个毛病改过来，要不然对将来工作会造成很大的影响。” 我的妈妈六年级作文8 　　记得那件事发生在我四岁。一天深夜，寒风呼啸，大雪纷飞，几乎到了零下九度。 　　那时，我从睡梦中醒来，感觉身上似乎正被烈火焚烧，头晕脑胀。突然，我“哇”的一声吐了，吐得满床是污物。 　　这声音惊动了妈妈，她来不及收拾床上，赶紧去拿温度计量我的体温，我的体温达到了三十八度以上。妈妈紧张极了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二为我穿上，再背起我，直接夺门而出，赶到小区门口。 　　妈妈怕我冷，又把她的衣服给我严严实实地裹上，拦了一辆的士到中心医院。一到医院，她便一口气跑到四楼，为我挂号，再跑到门诊，听医生说要验血，妈妈又背着我跑到了二楼。验血时，我害怕，妈妈便为我遮住眼睛，一遍又一遍叨念着：“别紧张……”让我放松。 　　之后，她又气喘吁吁地扶着我到四楼打针，爸爸提着吊瓶，看我走路吃力，妈妈把我抱到病房，然后把我放在病床上。渐渐地，我迷迷糊糊地睡着了…… 　　次日，看见妈妈趴在病床上，脸上的黑眼圈很深，我不禁热泪盈眶，这时，我叫醒爸爸，问昨天晚上的事，听到妈妈为了我零晨五点才睡觉，我再也忍不住了，泪水如同忘了关闸门的水龙头，不停地落下。 　　此刻，阳光明媚，风和日丽，一阵温柔的风从窗外吹来，这风在我心中漾出几分美丽，几分舒适。 我的妈妈六年级作文9 　　我的妈妈很有“特色”，让我来跟你们说说吧。 　　特色一：千里眼 　　有一天，我正在写作业，突然想起我还有一本课外书没看，就拿起来看，“不要看书，认真写作业。”我一听，立刻晕倒，要知道，我和妈妈的房间可是隔了一个客厅的啊，你们说这不是千里眼是什么？ 　　特点二：顺风耳 　　一次，我没事干，妈妈正在打扫卫生，我就打开电视来看，为了不被听到，我把声音调到3。“张泽宇，不要看电视，我说你看就看，还把声音调这么大，找打啊。”纳尼？怎么会这样？妈妈可是在3楼的阁楼上打扫，而我是在1楼啊！ 　　特色三：灵敏鼻 　　眼睛来看，耳朵来听，那鼻子呢？当然是用来闻的啦。我很喜欢吃，一次，妈妈去上班，我一人在家，就拿了一包香葱味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。妈妈回来后，说：“我好角闻到了牛角尖的味道，还是香葱味的。”我一听，晕倒，这是什么鼻子啊！ 　　对了，我跟你们说说我妈的身高，如果觉得高就跺下脚。 　　是1590毫米。 　　瞬间，发生了6.3级大地震。 我的妈妈六年级作文10 　　夜晚，深蓝色的夜幕悄悄降临，如妈妈般将繁星拥入怀抱。小时候，一双大手轻轻地抚摸我的面庞，温暖瞬间充满我的心田。现在，岁月的印迹已悄悄地爬上妈妈的额头，在幸福与欢乐中，我看到了妈妈，这个世界上最伟大的人。 　　一头长长的卷发，眼镜后一双温柔的眼睛，常常淡淡的微笑，这就是我眼中的妈妈，一个普通地但最美丽慈祥的人。 　　在我眼中，妈妈一直都是很温柔善良能干，遇到什么事情都以认真的态度去对待。妈妈工作很忙，每周经常加班，但她仍很关心我；不管多么疲惫，只要我有困难，妈妈就会来帮助、鼓励我。 　　我眼中的妈妈是谦和大度的。她总是告诉我，人与人之间应学会尊重谦让，一时的吃亏并是不就是委屈，你只有在不断地尊重爱护别人的同时，才能赢得别人对你的尊重和喜欢。 　　有时候，我很淘气，常常玩得忘乎所以，但妈妈并没有责备我，而是平和地告诉我”别再玩了，要好好学习，将来做一个对社会有用的人。“我总是想着这句话，因为它包含了一位妈妈对女儿的希望。 　　天下哪一位妈妈不爱自己的孩子，妈妈，一个在我心中无可代替的人，一个最爱我，最关系我的人。无论生活的点点滴滴，无论学习上的各种疑问，无论朋友间的各种矛盾，妈妈总是第一个帮助我，爱护我的人。 我的妈妈六年级作文11 　　我的妈妈长着一个标准的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，红红的嘴唇。 　　我的妈妈最大的特点，就是爱看书和写字。 　　这是一个风和日丽的早晨，我在房间睡觉，妈妈坐在书房里看书。妈妈以为我在睡觉，实际上并没有。我把书房的门开了一条隙缝，偷偷观察妈妈。妈妈双手捧着书，眼睛离书一尺远，看到妈妈坐姿端正和翻书的速度，就可以看出妈妈在认真看书。妈妈看书从不出来，只在里面安静的读书，而我看几分钟就跑出来，来来回回的时间全给我浪费了，还没有学到一点知识。她妈妈读完书出来，我已经把衣服穿好了，妈妈告诉我，她读了《狼王梦》，特别好看。这本书我也看过，我就问妈妈了一些问题，妈妈竟然都回答上来了，一个也没有错，妈妈还把这本书的内容也复述出来了，妈妈说只有她认真读书才可以跟我说一说书里的故事，不然她就不能跟我交流了。她还说可以给我做一个好榜样，让我喜欢读书，要知道爱读书的小朋友语文成绩都不会差的。 　　妈妈的字写得也很漂亮，一天，我在书房写作业，妈妈坐在我这旁边练字，我不时的就看看妈妈，她把练习本轻轻放在书桌上，拿出一支黑笔。老师经常说我们的大拇指欺负二拇指，而妈妈并不是这样，她讲究一拳一尺一寸高，妈妈练习着写字，直到自己觉得有进步了为止，她每天练习着、练习着、练习着…… 　　这就是我的妈妈，一个看书认真和写字漂亮的妈妈，她是我的"好榜样，我对她十分敬佩，我爱我的妈妈。 我的妈妈六年级作文12 　　渐渐地，我们大家都从调皮可爱的小孩子变成了亭亭玉立的大姑娘或坚强帅气的小伙子，可是，虽然我们长大了，但是，我们依然改变不了小时候的调皮。 　　或许，长大后的我们懂事了，会帮爸爸妈妈做家务了，但是，我们却依然改变不了小时候的调皮，这句话，我为什么要重复两遍呢？因为我想告诉大家，我们不可以只有身体的长大，我们必须还有心灵的长大。 　　虽说现在的我变得听话了，理解爸爸妈妈了，但是，现在乖巧听话的我，却有让我惭愧的“过去”。 　　还记得那是一个乌云密布的下午，当时我家还住在学校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同学来找她玩，当时家里只有我们两个人，她便也就把我带上了。 　　当天，我们去了离家很远的古柳公园，我们玩的很开心，所以，忘了回家的时间，不过，还好我带了表，一看时间，完了，已经下午四点半了，我和姐姐还没来得及跟她的朋友打招呼，就赶紧跑回家了。 　　回家后，我看见妈妈眼睛里闪着泪光，整个人都憔悴了，看见我们后一把将我们抱在了怀里…… 　　自从这件事以后，我懂得了妈妈对我的爱，因为那天她哭了，她并没有当着我们的面哭，而是偷偷地哭，我知道，妈妈是怕我们不见了！ 我的妈妈六年级作文13 　　今年元旦，我回到了老家自贡。听说自贡龙湖公园经过三个月的翻修，面貌有了很大改观。我与爸妈便一同驱车前往龙湖公园。直路上畅通无阻，两旁的灌木丛被精心地修剪成各种样式，仿佛在欢迎我们远道而来。 　　下了车，微风与我们撞了个满怀，风中含着腊梅去湖上水汽的气息。我踩着光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑开来。路边栽满了竹丛，冬天那柔和却又温暖的阳光斜照进竹丛，在地上撒满了斑斑点点的阳光，如同一幅抽象画。不远处，几只鸟正啼鸣着，其中就有被历代文人骚客说成是“不归不归”的布谷鸟，今天听来，也不觉忧伤，反倒觉得是种快乐的歌唱。 　　跑到几艘小舟前，我忽地停下了脚步。付了钱，解了绳子，拿起桨，让小船向湖心漂去。整个世界安静了许多。我在这儿看岸上，那岸上的景物小了许多。道路变得仅如条线，路上行走的人变的只有一粒米的大小。在这看景物，实在有番情趣。我感觉自己手不酸了，腿不痛了，反而更卖力的划起船来……我忘记了世界，也忘记了自己，仿佛世界与我都融为了一体。 　　不知过了多久，夕阳西下，把我的影子拉得很长，该回去的时候到了，我恋恋不舍地离开了龙湖公园。 我的妈妈六年级作文14 　　我有一个“笨”妈妈。为什么说她“笨”呢。请听我慢慢道来吧！ 　　其实我妈妈并不是很笨，而且我说的这种“笨”，并不是智商很低的那种“笨”，而是……而是一种我也说不清楚的“笨”。 　　"笨“事例一：有一天，我生病了，在学校突然就昏倒了。妈妈一听，就急忙往学校赶，走到半路，妈妈被石头绊倒了，脚被擦破了，鲜血都流了出来。可妈妈全然不顾自己，依旧一跛一跛地拼命往学校跑。到了学校，我看到妈妈流血的脚（那时我已经醒了）顿时鼻子一酸，眼泪涌了出来，哭着对妈妈说：”妈妈，你怎么那么笨啊！也不知道要擦擦血！“ 　　”笨“事例二：寒假里，我去少年宫学习书法。终于等到可以回家了的时候，老天爷居然“哇哇”地大哭起来，真是气死我了！哎，只好在少年宫等妈妈来接我了！等了好久，终于，我看到一个熟悉的身影，啊！是妈妈！妈妈她来接我了！等着它走近后，我发现妈妈的皮鞋都浸水了，她一边不停的跺脚，一边关心地问我：“怎么样，冷不冷啊？”我轻轻地摇了摇头。妈妈的“笨”再一次让我流下了泪水。 　　类似的事情还有很多，直到今天，我才明白：原来妈妈的“笨：就是爱呀！ 我的妈妈六年级作文15 　　我的妈妈长得很漂亮，长长的卷发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，就像电视里的女明星。 　　她有时对我很慈爱，有时又对我很严厉。每次考试只要我考到九十分以上，她就会满脸灿烂，总是在我脸上亲个没够。可是，要是我做错了事，或考试没有考好，妈妈就会满脸乌云，瞪着眼，狠狠地批评我。有时她要是气急了，也会狠狠打我几下，可我一点也不记恨妈妈，我知道妈妈这都是为我好，就像爸爸说的，那叫“望子成龙”。 　　妈妈是个热心肠，很爱帮助别人。记得有一次，我和妈妈在楼下散步，有一位老奶奶拎了很多菜，艰难的走着。突然，菜从塑料袋里掉了出来，撒了一地。妈妈连忙跑过去，帮老奶奶拣菜，妈妈还帮老奶奶提着菜送回家。老奶奶逢人就夸妈妈，街坊邻居也都说妈妈心地善良。我听了大家的话，感到特别的骄傲而自豪。 　　我的妈妈炒菜非常拿手，色香味俱佳。我最喜欢她烧得铁板牛蛙，闻到那诱人的香味就会让我馋涎欲滴，每次我馋得几乎要把骨头都吞下去。 　　然而，妈妈也有让我不喜欢的地方，她喜欢打麻将，每次她都会叫一些人来家里打，吵吵嚷嚷的，影响到了我的学习。爸爸却说，这是你妈妈的业余爱好，她工作太累了，需要放松一下。妈妈知道了我的不满，就再也没有叫那些人来家里打麻将。我知道妈妈这么做，都是为了我，让我很感动。 　　爸爸说世上没有完人，每个人都会有自己的优点和缺点，尽管如此，我认为我的妈妈是天底下最美丽、最无私、最伟大的妈妈！

爆竹声中一岁除就是最常见的一句

校车的安全管理法规校车驾驶人取得校车驾驶资格应当符合下列条件(一)取得相应准驾车型驾驶证并具有3年以上驾驶经历，年龄在25周岁以上、不超过60周岁;(二)最近连续3个记分周期内没有被记满分记录;(三)无致人死亡或者重伤的交通事故责任记录;(四)无饮酒后驾驶或者醉酒驾驶机动车记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为记录;(五)无犯罪记录;(六)身心健康，无传染性疾病，无癫痈、精神病等可能危及行车安全的疾病病史，无酗酒、吸毒行为记录。校车驾驶人机动车驾驶人申请取得校车驾驶资格，应当向县级或者设区的市级人民政府公安机关交通管理部门提交书面申请和证明其符合本条例第二十三条规定条件的材料。公安机关交通管理部门应当自收到申请材料之日起5个工作日内审查完毕，对符合条件的，在机动车驾驶证上签注准许驾驶校车;不符合条件的，书面说明理由。机动车驾驶人未取得校车驾驶资格，不得驾驶校车。禁止聘用未取得校车驾驶资格的机动车驾驶人驾驶校车。校车驾驶人应当每年接受公安机关交通管理部门的审验。校车驾驶人应当遵守道路交通安全法律法规，严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶。

描写冬雪的诗句古诗大全如下：1、爱此飘飙六出公，轻琼冷絮舞长空。当时正逐秦丞相，腾踯川原喜北风。2、愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开。与月交光呈瑞色，共花争艳傍寒梅。3、非是雪，只是玉楼成。屑不尽云英。东边老树颓然折，西头稚柳爆然声。4、广寒宫里，散天花、点点空中柳絮。是处楼台皆似玉，半夜风声不住。5、洁野凝晨曜，装墀带夕晖。集条分树玉，拂浪影泉玑。色洒妆台粉，花飘绮席衣。6、近腊千岩白，迎春四气催。云阴连海起，风急度山来。尽日隋堤絮，经冬越岭梅。7、禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦。花明栖凤阁，珠散影娥池。8、京城数尺雪，寒气倍常年。泯泯都无地，茫茫岂是天。9、句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。散作上林今夜雪，送教春色一时来。10、龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。影乱铜乌吹，光销玉马津。11、漫天坠，扑地飞，由占许多田地。冻杀吴民都是你!难道是国家祥瑞。12、平林天与一般花。横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎。13、琼楼架就东皇喜，玉龙战罢，柳绵飞起。14、深意劝客金尊，皑皑千里，琼台瑶圃重到。绮罗香暖恣欢娱，暂尔宽怀抱。15、疏疏整整。风急花无定。红烛照筵寒欲凝。时见筛帘玉影。夜深明月笼纱。