什么是经济学？经济学的作用是什么？如题 谢谢了

市场经济是指通过市场配置社会资源的经济形式。简单地说，市场就是商品或劳务交换的场所或接触点。市场可以是有形的，也可以是无形的。在市场上从事各种交易活动的当事人，称为市场主体。市场主体以买者、卖者的身份参与市场经济活动，活动中不仅有买卖双方的关系，还会有买方之间、卖方之间的关系。如果不考虑政府的作用，市场经济体系中有两个部门，一个是公众（消费者），一个是企业（厂商）。两个部门的相互关系，可以说明市场供求的一般原理。市场经济一经产生，便成为最具效率和活力的经济运行载体。迄今为止，全世界绝大多数国家都纷纷走上了市场经济的道路。这种经济体制的趋同，一方面表明市场经济具有极强的吸纳能力和兼容能力，另一方面也意味着经济模式的多样性和丰富性。美国、德国、日本市场经济体制是迄今世界各国中比较成熟的市场经济模式，它们各有特点，各具风格。这种市场经济模式的多样性、差异性，既是各国市场经济体制的特殊内容，也是各国相关经济政策、国情和文化历史传统差异的折射。1991年，世界经济合作与发展组织在《转换到市场经济》的研究报告中提出了成功的市场经济的三种主要模式：美国的自由主义市场经济模式；德国和北欧一些国家的社会市场经济模式；法国、日本的行政管理导向型市场经济模式。国外市场经济模式的共性世界各国经济的丰富实践，使得经济模式在多样化的基础上日益走向互相整合。现代市场经济存在着以下共同特点：（1）资源配置的市场化。资源配置是指为使经济行为达到最优和最适度的状态而对资源在社会经济的各个方面进行分配的手段和方法的总称。市场经济区别于计划经济的根本之处就在于不是以习俗、习惯或行政命令为主来配置资源，而是使市场成为整个社会经济联系的纽带，成为资源配置的主要方式。在经济运行中社会各种资源都直接或间接地进入市场，由市场供求形成价格，进而引导资源在各个部门和企业之间自由流动，使社会资源得到合理配置。（2）经济行为主体的权、责、利界定分明。经济行为主体如家庭、企业和政府的经济行为，均受市场竞争法则制约和相关法律保障，赋予相应的权、责、利，成为具有明确收益与风险意识的不同利益主体。如果经济行为主体的权责利不界定清楚，那么，主体特别是企业这一微观层次就很难成为真正的自主性市场竞争主体。（3）经济运行的基础是市场竞争。从市场经济的理念上普遍强调竞争的有效性和公平性。为达到公平竞争的目的，政府从法律上创造出适宜的外部环境，为企业提供平等竞争的机会。如美国的反托拉斯法、德国的反对限制竞争法、日本的禁止垄断法等等。只有把各市场利益主体的活动都纳入到法律的框架内，才能维护市场竞争的有序性和正常运行。（4）实行必要的、有效的宏观调控。在自由竞争市场经济时期，国家的经济职能主要是保护经济发展的秩序，不直接干预经济运行。但是在现代市场经济条件下，国家对经济的干预和调控便成为经常的、稳定的体制要求，政府能够运用

1、产品市场，又称商品市场，是指有形物质产品或劳务交换的场所，企业在这里出售其产品或劳务。市场通过信息反馈，直接影响着人们生产什么、生产多少、以及上市时间、产品销售状况等；联结商品经济发展过程中产、供、销各方，为产、供、销各方提供交换场所、交换时间和其他交换条件，以此实现商品生产者、经营者和消费者各自的经济利益。2、生产要素市场有金融市场（资金市场）、劳动力市场、房地产市场、技术市场、信息市场、产权市场等。生产要素市场的培育和发展，是发挥市场在资源配置中的决定性作用的必要条件，是发展社会主义市场经济的必然要求。要素是指构成事物的必要因素或系统的组成部分。生产要素就是生产系统的组成部分，是维持企业生产经营活动所必须具备的基本因素，包括各种实体与非实体资源，前者比如土地、劳动力等，后者如技术等。市场则包含两种含义，其一是交易场所，其二为交易行为的总称。当交易双方的交易对象为生产要素时，就出现了生产要素市场，简称要素市场。在社会主义市场经济中，要素市场就是将生产要素作为商品进行交换和配置所形成的市场。扩展资料要素市场上的国家垄断：国家垄断是要素市场上比较常见的垄断形式。对于国家垄断的概念，梁慧星教授指出，国家垄断指的是中央政府所实行的垄断，包含两个要点，一是手段合法，二是所代表的利益是国家整体利益。我国《反垄断法》第七条规定：“国有经济占控制地位的关系国民经济命脉和国家安全的行业以及依法实行专营专卖的行业，国家对其经营者的合法经营活动予以保护，并对经营者的经营行为及其商品和服务的价格依法实施监管和调控，维护消费者利益，促进技术进步。”由上可知，国家垄断具有如下特征：第一，国家垄断的主体是国家，即我国的中央政府，也即国务院。第二，国家垄断的目的是为了维护国家利益和社会公共利益。第三，国家垄断具有合法性，必须依据宪法和法律的规定，同时国家垄断企业也必须合法经营。第四，国家垄断的行业一般是涉及国民经济命脉和国家安全的行业。要素市场中，国家垄断是一个重要的组成部分。某些生产要素由国家垄断经营对于市场经济的健康发展和便利人民生活有着十分重要的作用。现行由国家垄断经营的生产要素主要有：电信业，石油和天然气开采业，石油加工、燃气生产和供应业，航空运输业，电力、热力生产和供应业，水的生产和供应业，铁路运输业等。为协调市场经济秩序与国家利益之间的关系，既要允许某些生产要素实行国家垄断，但也要对妨害市场公平竞争的国家垄断予以限缩。尤其是近些年来，经济的发展和市场需求的扩大使得某些生产要素再由国家垄断不再具有合理性。对现行国家垄断经营的生产要素的范围进行重新界定既十分必要又现实可行。参考资料来源：百度百科-产品市场参考资料来源：百度百科-要素市场

1.人们面临权衡取舍（people face trade-offs）2.某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西（ the cost of something is what you give up to get it）3.理性人考虑边际量（rational people think at margin）4.人们会对激励作出反应（people respond to incentives）5.贸易能使每个人状况更好（trade can make everyone better off）6.市场通常是组织经济活动的一种好方法（markets are usually a good way to organize economic activities）7.政府有时可以改善市场结果（governments can sometimes improve market outcomes）

　　1，从宏观来看市场营销本身就属于经济学类 但如果是两个独立的专业 建议还是选市场营销 因为它实用性或可操作性较强 就业也还凑合； 至于经济学，它侧重理论研究 要是想继续深造就是考研考博之类的以后搞研究可以选经济学。x0dx0a　　2，市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业营销活动过程及其规律性，即在特定的市场营销环境中，企业以市场研究为基础，为满足消费者现实和潜在的需要，所实施的以产品、定价、渠道、促销为主要内容的活动过程及其客观规律性。严格地说，市场营销学属于管理学的范畴，然而营销学与经济学并不是毫无关系的，事实上，市场营销学最初正是脱胎于经济学“母体”，经过近一个世纪的发展和演变，它已不属于经济学，而是建立在多种学科基础上的一门管理学应用学科。正如最具国际影响的营销学者之一菲利普·科特勒所指出的那样：“市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理科学理论基础上的应用科学。”他曾用非常形象的语言概括了营销学和其他学科之间的关系：“经济学是营销学之父，行为科学是营销学之母；数学乃营销学之祖父，哲学乃营销学之祖母”。x0dx0a　　3，经济学——培养目标：x0dx0a　　本专业培养具有扎实的马克思主义经济学理论基础、熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法和有关经济部门业务知识及技能，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有知识创新能力和实际工作能力，能熟练运用外语和计算机，在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。x0dx0a　　主要课程：x0dx0a　　中级宏观经济学、中级微观经济学、计量经济学、发展经济学、外国经济思想史、产业经济学、高级政治经济学、国际经济学、管理学、金融学、会计学原理、财政学、西方经济学流派、当代中国经济等。x0dx0a　　就业方向：x0dx0a　　本专业毕业生适合到综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构、企业和事业等单位工作。x0dx0a　　4，市场营销——培养目标：x0dx0a　　本专业培养掌握宽厚、扎实的营销及相关理论基础，有较完善的知识体系，具有“营销＋金融”复合型知识结构，具有营销实务工作能力，具备较强的市场经济意识、社会适应能力和解决实际问题的能力，能胜任营销或其他相关领域工作，有较强的外语与计算机应用水平并具有创新及创业精神的应用型专门人才。x0dx0a　　主要课程：x0dx0a　　市场调查与预测、市场营销学、管理信息系统、消费者行为学、广告学（双语）、推销学、公共关系学、分销管理、商务谈判、国际市场营销（双语）、宏观经济学、微观经济学、会计学原理、管理学原理、经济法、统计学原理等。x0dx0a　　就业方向：x0dx0a　　本专业毕业生能在各类工商企业和金融机构的营销部门从事实际营销工作。x0dx0a　　它是属于工商管理系的。

市场营销是目前用人单位提供岗位最多的专业

稀缺性和经济人

西方经济学-四种市场结构的比较(简答) 完全竞争市场：单个买者和卖者不能影响市场价格，其条件是市场上有很多小规模卖者和买者，产品同质，进出市场和资源流动自由，资讯完美。 完全垄断市场：在特定时期和地区之间，一种产品只有一个生产者或者卖者，其条件是由 *** 或者法律的社会，政策或法规限制进出市场，这种产品的生产有相应的技术和资源限制，生产中存在规模经济，进入市场有其他障碍。 垄断竞争市场：市场中多个小规模生产者生产有差异的同类产品，其要点在于产品刚生产出来是垄断的，但逐渐会被模仿从而进入竞争。 寡头市场：少数几个大的厂商占有某种产品或某个行业市场的大部分份额，寡头市场中，单个厂商的产量变化将明显影响整个市场的产量。 实证经济学将市场结构分为哪四种类型？ 1：生产与产品的协作分配结构:。2：商品的自由贸易结构。3：资产、资本或商品的垄断结构。4：企业的合资股份结构。 经济学简答题:完全竞争市场结构的定义及特征.线上等. 竞争最极端的市场称为完全竞争市场，又叫作纯粹竞争市场，是指竞争充分而不受任何阻碍和干扰的一种市场结构。 特征： ⑴有大量的厂商。市场中的厂商的数目是如此之多，以至于单个厂商的产量在全部市场供给中所占份额微乎其微，厂商产量的变动无法影响市场价格。 ⑵厂商进出行业完全自由。这种行业具有最充分的竞争性。如果这个行业的利润和工资比其他行业高，资本和劳动就会自由进入这个行业而不会受到阻碍。 ⑶所有厂商生产完全相同的产品。在经济学中也称所有厂商的产品是“同质的”。因此在完全竞争市场中，没有商标也无需广告。 ⑷厂商和消费者都具有市场的完全资讯。是说厂商和消费者都了解同他们自身利益相关的资讯和知识。完全资讯假设保证了厂商和消费者的选择能使自己获得最大的利益。 根据经济学划分市场结构的标准说明四种市场型别的特点 西方经济学的划分为： 1、完全竞争 2、垄断竞争 3、寡头垄断 4、完全垄断 标准：1.市场中参与竞争厂商的数目，2.这些厂商生产的产品的差异性，3.是否具有操作市场价格的能力 市场结构的种类有哪些？结合《管理经济学》回答 完全竞争，垄断，垄断竞争，寡头垄断 简答四种市场结构各自的形成条件 四种市场结构是指完全竞争、垄断、垄断竞争和寡头垄断。划分这四种市场结构的依据主要是：1.行业内部的企业数目；2.行业内企业产品的差异程度；3.进入和退出障碍大小。具体来说，四种市场形成条件如下： 完全竞争市场：1）市场上有很多买者和卖者，任何一个买者或卖者都没有力量控制产品价格；2）市场内企业生产的产品是同质的；3）资源可自由流动，即企业可以自由进入和退出该市场；4）买卖双方对市场资讯都充分了解。 垄断市场：1） *** 凭借其权力实行垄断；2）企业完全控制生产某产品的关键资源；3）利用专利权形成的垄断；4）自然垄断，即行业内只有一家企业能以低于更多企业的成本为整个市场提 *** 品。 垄断竞争市场：垄断竞争市场和完全竞争一样，市场上有很多买者和卖者，企业很容易进入退出市场；但是垄断竞争市场中企业生产的产品具有差异性，这是该市场形成的主要条件， 寡头市场：寡头市场和垄断市场有些类似，主要形成原因是进入和退出困难，区别是市场中有少数几家企业。 高鸿业西方经济学微观:垄断为什么是一种效率低下的市场结构？ 因为没有竞争，产品质量、技术的改进就不会以市场为导向。而产品质量是企业的生命，所以，垄断所导致的弊端，是产品本身竞争力的下降。 垄断是相对的，市场经济发展到现在是全球化的竞争。垄断是地域性的，不能长久 西方经济学四样市场的特点 应该叫四种假说吧！ 西方经济学学中每个理论提出的前提条件就是必须要对现实中的变数设定一系列假说，主要是使变数不是分析物件的变数变得更简洁。但这样的变数设定后，也往往会造成这些经济理论在现实中应用大的失灵。 最常见的假设有这几种： 1.理性人 2、完全竞争市场 3.资讯玩完对称 4.市场所有参与者都对市场体制有足够的认识 回答完毕 ，希望 你多少还是给点分吧！ 西方经济学的比较市场经济和计划经济的资原配置方式 补充 理想中的计划经济（最优资源配置）。理想中的计划经济要正确执行就需要一个正确和价格体系，价格理想状态实际上是反映各项业之间的一个比例。这中理想价格苏联经济学界称为“客观制约成本条件”（西方经济学界称为影子价格）。在一个集中控制的体系中，要想实现多样化，必须找到集中控制中分别决策成功性条件，而这种条件在理论上是被证实的确存在，这就是线性规划，也就是说哈耶克关于个人知识的运用方面的论述是错误的。那么这种条件是什么？就是一个正确的价格体系，而且理想中的计划经济有一个唯一的利息率。中央计划局的任务就是，根据现有的工业体系的能力和技术水平以及现有经济体的资源状况，周期性（最基础资源的生产周期很长）的计算并下达“客观制约成本条件”，通过一定的程式让企业盯着它进行经济核算，即先择客观制约条件消耗最小的方式（根据各企业自身不同的制约条件列出线规方程式，通过计算求极小值、极大值的过程），从而达到最优的资源配置。当然这些要受计算机运算能力的影响。 简述四类市场的特征（西方经济学）20分 完全竟争市场，完全垄断市场，垄断竞争市场，寡头垄断市场。完全竞争市场 经济学意义的完全竞争市场是理想的模型，由于有数不清的生产者和消费者，每个生产商的产量和消费者的需求量都是微不足道的，每一个参与者的行为都不会影响整个市场。农产品市场和股票市场可以近似的满足完全竞争市场的假定。 完全竞争市场的特点： （1）厂商是价格的接受者； （2）厂商进出行业完全自由； （3）所有厂商生产特征完全相同的产品； （4）厂商和消费者都具有市场的完全资讯。 (一)理想的市场结构. 1._ 完全竞争市场的定义:交换和竞争没有任何阻力和干扰的理想化市场 2._ 完全竞争市场的假定条件: 1)_ 每一个产品或服务市场都有众多的生产者和消费者 2)_ 每一项产品或服务是同质的 3)_ 所有产品的成本和效益都是内部化的 4)_ 生产者和消费者都具有充分资讯 5)_ 不存在交易成本,任何市场的进入和退出都是无成本的 6)_ 所有产品和服务都处在成本递增阶段 (二)完全竞争市场与生产效率 1._ 生产要素的需求者面临同一要素相对价格,在影象中表现为预算约束线的斜率. 2._ 生产要素的相对价格随市场需求而变化,直到供给和需求相等. 3._ 每一个生产者都追求生产成本最小化,其决策是预算约束线的斜率等于生产者等产量曲线的边际技术替代率. 4._ 在市场均衡情况下必定有每一个生产者的产品边际技术替代率都等于要素的相对价格,满足生产效率的要求. (三)完全竞争市场与交换效率 1._ 产品或服务的需求者面临同一要素相对价格,在影象中表现为预算约束线的斜率. 2._ 产品或服务的相对价格随市场需求而变化,直到供给和需求相等. 3._ 在给定的预算约束条件下每一个消费者都追求效用最大化,其决策是预算约束线的斜率等于该消费者的无差异曲线的斜率. 在市场均衡情况下必定有每一个消费者的编辑替代率都等于产品的相对价格,从而满足交换效率的要求. (四)完全竞争市场与交换效率. 1._ 在给定的产品数量和结构条件下,市场会产生一个均衡的产品相对价格. 2._ 在这个相对价格情况下,生产者为了收入最大化必定满足产品的边际转换率等于相对价格. 3._ 如果生产者选择的这个产品组合与消费者形成现有相对价格的产品组合不符,市场会调整相对价格,直到所形成的相对价格等于产品的边际转换率,从而满足交换效率的要求. 完全垄断市场的定义 完全垄断市场，是一种与完全竞争市场相对立的极端形式的市场型别。完全垄断市场也叫做纯粹垄断市场，一般简称垄断市场。垄断一词出自于希腊语，意思是“一个销售者”，也就是指某一个人控制了一个产品的全部市场供给。因而，完全垄断市场，就是指只有唯一一个供给者的市场型别。 完全垄断市场的假设条件有三个方面：第一，整个市场的物品、劳务或资源都由一个供给者提供，消费者众多；第二，没有任何接近的替代品，消费者不可能购买到效能等方面相近的替代品；第三，进入限制使新的企业无法进入市场，从而完全排除了竞争。完全垄断市场的基本特征 1、企业就是行业 2、产品不能替代 3、独自决定价格 4、存在进入障碍 垄断竞争市场 垄断竞争市场（Monopolistic Competition Market） 1、垄断竞争市场：是一种既垄断又竞争，既不是完全垄断和又不是完全竞争的市场。是同类但不同质的市场。 条件： （1）产品差别的存在:同一种产品在质量、包装、牌号和销售条件等方面的差别。是最基本条件。 （2）存在较多的厂商。显著的是：轻工业品市场 如：东芝牌彩电与松下牌彩电的差别 一般的，河南小麦与河北小麦没有差别。 2、垄断竞争市场特点 既有垄断，产品存在差别； 某个企业先自行定价。 又有竞争(有差别的 产品之间存在替代性)； 企业根据市场再进行调价。 垄断竞争的特征 企业数量较多 进出该行业容易 存在产品差别 企业忽略其竞争对手的反应 寡头垄断市场 寡头垄断市场（oligopoly market） 1、寡头垄断：就是少数企业控制整个市场，他们供应的商品占这个市场最大最主要的份额。 又称为寡头垄断厂商，指少数几家厂商控制整个市场的产品的生产和销售的一种市场结构。该市场的典型特征是厂商之间的行为相互影响，以至于厂商的决策要考虑竞争对手的反应。根据产品特征，寡头市场可以分为纯粹寡头行业和差别寡头行业两类。在纯粹寡头行业中，厂商生产无差别产品；而在差别寡头行业中，厂商生产有差别产品。按厂商的行动方式，寡头市场分为有勾结行为的和独立行动的不同型别。寡头行业被认为是一种较为普遍的市场组织。 寡头垄断是介于完全垄断和垄断竞争之间的市场结构.(企业为数甚少.以四厂集中率显示:20%以下为竞争性市场,20-39%为弱寡头市场,40-59%为寡头市场,60%以上为强寡头市场.) 寡头市场中的价格不完全是由市场的供求关系决定的. 寡头市场中,任何厂商在采取行动前,都必须认真研究对手,并考虑到对手可能做出的反应. (企业既不是"价格接受者"也不是"价格的制定者" 而是"价格的搜寻者".) 寡头决策时,也要考虑边际收益和边际成本的问题.但是,边际收益情况往往难以确定,原因在于企业间存在具有直接针对性的竞争. 寡头垄断市场不存在确定的,合乎逻辑的均衡态,及不存在一般的寡头价格理论 ,只有许多不同的模型,它们通过特定的行为假定得出不同的结论. 特征： (1).企业极少 (2).相互依存 (3).产品同质或异质 (4).进出不易

1、微观经济学：微观经济学（Microeconomics）(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小")又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论2、市场营销：市场营销（Marketing），又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。3、旅游学概论：《旅游学概论》从旅游学科的形成及旅游发展史的研究入手，对旅游学中旅游者、旅游资源、旅游业、旅游产品及旅游市场等基本问题的若干基本概念、理论进行了深入浅出的阐释，便于学生全面、深刻认识旅游及旅游业，还对当今旅游活动的发展脉络、旅游活动产生的影响、旅游行业管理及旅游教育的问题进行了基础的描述。4、饭店管理原理：《饭店管理原理》立足于现实，着眼于未来，内容丰富多彩、可读性强，不仅涵盖了饭店管理理论知识，更引入了大量的行业案例，尤其注重国内外先进饭店管理经验的介绍，并与前沿知识紧密相连。5、旅游资源与开发：《旅游资源与开发》是2007年南开大学出版社出版的图书，作者是甘枝茂、马耀峰。本书以自然旅游资源、人文旅游资源和旅游资源开发等三大块构成清晰脉胳，避免重自然资源轻人文资源或重资源轻开发的不足，突出旅游资源的理论阐述、吸引力因素、旅游功能和美学鉴赏，并以实证案例分析贯穿于绝大部分章节，加强理论与实际的结合。扩展资料：旅游管理（Tourism Management），是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求。教育部工商管理教学指导委员会旅游学科组、杭州市西湖区商贸旅游局和浙江大学管理学院旅游管理系于2010年9月18-19日在浙江大学联合举办“中国旅游创新发展论坛暨中国高等旅游本科教育30周年活动”。本次大会发布了中国旅游名校T10联盟成立宣言。发起成立“中国旅游名校T10联盟”的单位是（按学校首字母排序）：北京第二外国语学院旅游学院、东北财经大学旅游与酒店管理学院、华侨大学旅游学院、湖北大学旅游发展研究院、南开大学旅游与服务学院、上海师范大学旅游学院、西北大学经济管理学院旅游系、云南大学工商管理与旅游管理学院、浙江大学管理学院旅游管理系、桂林理工大学旅游学院、中山大学旅游学院参考资料：旅游管理 百度百科

我看过 李践 的几本书还是可以呢

根据原理七中，我们需要政府的原因可以得出答案的，政府扮演着秩序维护的角色，还有仲裁者的角色，所以二楼说的很好~

不属于经济类，经济类：金融、国贸、经济 工商管理类：市场营销、人力资源、财务、会计、工商管理

1.所谓市场机制，就是市场的各个要素，包括价格、供求、竞争等要素之间，互相联系，互相制约，各自发挥功能，又共同发挥功能的有机联系。市场的各种要素，一般又成为市场的各种机制，如价格机制、供求机制、竞争机制等。它们的联系和作用统一构成市场机制，其中，价格机制是市场机制的核心。 （1）价格机制。价格机制能调节生产和投资的方向及规模，调节商品的供求关系，调节消费需求的方向和结构，调节收入分配，调节技术进步和经营管理，等等。价格机制发挥作用的条件是价格与价值既相背离，有趋于一致，因为价格与价值相背离又趋于一致，是价格机制作用的实现形式。 （2）供求机制。供求机制可以调节商品的价格，调节商品的生产与消费的方向和规模。供求结构的变化，能调节生产结构和消费结构的变化，等等。供求机制发挥作用的条件是供求关系能够灵活地变动，因为供求关系在不断变动中取得相对的平衡，这是供求机制作用的实现形式。 （3）竞争机制。竞争机制能促进企业改进生产技术，加强经营管理，提高产品质量，改善服务态度；有利于打破地区和部门分割，促进商品和生产要素的交流；有利于实行优胜劣汰，增强经济活力，促进社会经济的发展。等等。竞争机制发挥作用的条件，主要是企业必须真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场竞争主体，是企业在竞争中获得相应的经济利益和承担各种风险。同时要有较为完善的市场体系、市场规则和价格体系，消除各种垄断行为。 总之，市场调节就是市场机制的调节，也就是在发挥价格机制、供求机制、竞争机制的基础上，通过价格、供求、竞争的相互制约和联系，调节社会经济的运行，从而最终调节社会资源的配置，促进社会经济的发展凯恩斯理论的核心是有效需求原理，有效需求包括消费需求和投资需求，其中消费需求取决于人们当前的收入量和边际消费倾向，投资需求取决于资本边际效率和利息率。由于边际消费倾向和资本边际效率存在递减趋势，加之人们对未来预期的不确定性引起灵活偏好的加强，使利息率经常居高不下，导致消费需求和投资需求都是不足的。所以资本主义社会的有效需求就是不足的，正是有效需求的不足，引起了就业不足和非自愿性失业的存在，促成了资本主义经济危机的爆发。而要解决就业不足和经济危机问题，就必须做到提高边际消费倾向，以便扩大消费需求；提高资本边际效率或降低利息率，以便扩大投资需求。但是，上述两个方面仅靠私人力量不足以实现，只有扩大政府的作用，对经济进行干预，从这两方面提供足够的有效需求，失业和危机问题才能得以解决。为了提高消费需求和投资需求，凯恩斯主张调节总需求，即运用财政政策和货币政策进行总需求管理。不过，在财政政策和货币政策中，凯恩斯更注重前者的作用，认为后者只起辅助作用。在凯恩斯看来，货币政策是通过利率而间接起作用的，不如财政政策来得直接而有力。凯恩斯经济学产生于20世纪30年代经济大危机时期，因而其经济政策主张也都是针对经济危机而提出的。但是，资本主义经济并不总是处于危机之中，特别是第二次世界大战以后，失业问题已不再像30年代那样严重。所以，许多经济学家提出，经济政策不能总是一个基调，而应当根据经济中繁荣和萧条的更替，交替地使用紧缩和扩张政策，即“补偿性”财政货币政策。“补偿性”财政政策是由美国经济学家汉森最早提出的，其基本含义是：在经济萧条时期，政府可以有意识地增加财政支出，减少税收，以刺激总需求；在经济繁荣时期，则要减少政府支出，增加税收，以抑制总需求，并求得繁荣与萧条时期的相互补偿。据此，政府在确定财政预算时，就不能把平衡财政收支这一传统信条作为准则，而要按私人支出的数量来安排政府的预算，使私人支出和政府支出的总额可以达到充分就业的水平，由此导致的财政赤字可以用繁荣时期政府紧缩开支所产生的盈余来弥补。换言之，只要萧条时期因扩大政府支出而发生的赤字能够被繁荣时期政府紧缩开支而产生的盈余所抵消，从而促进经济稳定增长和充分就业的实现，就不必强求财政预算年年平衡，只需在一个经济周期内达到收支平衡就可以了。但是，要想使资本主义经济能够实现既无失业又无通货膨胀的长期稳定增长，仅有“补偿性”财政政策是不够的。萨缪尔森根据IS—LM模型又提出了“补偿性”货币政策，其基本含义是：中央银行可以在经济萧条时期放松信用，增加货币供给，降低利息率，以刺激投资和社会总需求的增加；在经济繁荣时期，则可以紧缩信用，减少货币供给，提高利息率，以抑制投资和社会总需求。总之，所谓“补偿性”财政货币政策，就是要根据经济的一盛一衰，交替使用紧缩政策和膨胀政策，其特点是“逆经济风向行事”，即在萧条时期设法使经济繁荣，以消灭失业;在繁荣时期又要抑制过度繁荣，以控制通货膨胀，实现经济长期稳定的发展。凯恩斯主义的财政政策和货币政策对我国宏观经济管理有很大的借鉴意义。我国经常运用补偿性财政货币政策来平抑经济的大幅度波动。1997年亚洲金融危机首先在泰国爆发，并迅速蔓延到亚洲大部分国家和地区。为缓解亚洲金融危机的冲击，1998年，党中央、国务院果断做出了增加投入、扩大内需的决策，积极财政政策正式登台。从1998年开始，我国一直在实施积极的财政政策，这对拉动国民经济快速增长起到了重要的作用。 积极的财政政策是用财政政策的手段筹集资金,其代表性事项就是发行长期建设国债,筹集资金以后,投入国家重点建设,扩大内需,在这个过程中间,又形成了一大批基础设施建设、公共工程项目的兴建和完成。1998年，我国首次大规模增发了长期建设国债1000亿元。在此后6年多的时间里，每年都增发1000亿～1500亿元的国债，累计达到9100亿元。其他的积极财政政策的内容包括：向国有商业银行增发国债，专项用于基础设施建设；调整税收政策，分批提高部分产品的出口退税率，对有关项目实施税收减免；推进“费改税”改革，减轻企业和农民负担；提高公务员工资、增加对下岗职工的社会保障支出等。同时，央行还实行了稳健的货币政策。从1998年到2003上半年，中央银行稳健货币政策的操作是扩张性的货币政策。经过几年的实践，稳健的货币政策包括三项核心内容：一是适当增加货币供应量，加大对经济发展的支持力度；二是通过中央银行的政策法规和“窗口指导”，引导商业银行贷款投向，提高信贷资金使用效益；三是加强对银行的监督管理，促进商业银行制度更新，为有效传导中央银行货币政策创造条件。从具体运作来看，主要是灵活运用货币政策工具，保持货币供应量适度增长；及时调整信贷政策，引导贷款投向，促进经济结构调整；执行金融稳定工作计划，发挥货币政策保持金融稳定的作用；在发展货币市场的基础上，积极推进货币政策工具改革，努力实现货币政策直接调控向间接调控的转变。

经济学中微观的东西

TR＝PQ=38Q P=38＝MR MR=SMC可得Q=80 STC=0.3Q2-10Q+340（求积分可得） 利润=80×38-（0.3×6400-800+340）＝1580

这个我来回答。。。。

下面（A.政府所进行的人们无法预测到的干预）因素最不可以描述成市场机制中的看不见的手。解析：解释看不见的手一一市场机制。这是一种完全由市场做出决策的机制。供参考。

为什么飞机要分经济舱和商务舱？因为消费者剩余，和效用，还有价格歧视。

怎么理解马克思主义政治经济学的方法马克思说是“我的辩证方法”。 辩证法，中国工作用语即发生学。这是对生长过程的辩证描述。例如前述的“道”，即从发展方面对生长过程进行辩证描述。马克思在《价值形式或交换价值》中，全面阐明了在生长规定方面的母子相互推动的“价值的发生学”，实际上就是阐明价值的生长规定，这是理解资本之道的历史基础。 为简洁起见，我们在这里直接引用两大段落，以代替繁琐的论述。一段话是，“马克思自己曾经有些惋惜地说‘《资本论》应用的方法，不常为人理解"。在《资本论》第一卷出版以后不久，人们对于《资本论》的方法，就有种种矛盾的解释。有人说是用形而上学的方法，有人说是用批判的分析法，有人又说叙述的方法是辩证的。当马克思在第2版跋中清算了这样那样的说法，肯定地说他的方法是辩证方法以后，资产阶级经济学者、改良主义者、修正主义者又针对着他的辩证方法来进行曲解和攻击。”以及，“从上面的说明，我们似乎可以毫无疑义地肯定以下两个论点：马克思自己和恩格斯都认定，在《政治经济学批判》和《资本论》中，都是把辩证方法看作研究资本主义现实关系的‘现实方法"，或研究资本主义基本生产关系的基本方法。这无疑是照应着整体或总的对象而提出的总的方法。他们对于一切其他从属于总的方法或辩证方法的方法，则都只认定它们是分别在一定场合、一定范围，处理不同问题起着助手的作用。它们的作用，是有一定的条件限制的。列宁指示我们：‘应用分析的方法还是应用综合的方法，这决不是（如常常所说的）我们随心所欲的事，——这取决于那些必须认识的对象本身"。我想这个原则，适用于前面讲到的抽象分析的方法，也同样适用于由抽象上升到具体的辩证认识方法。”（王亚南，1962） 这是王亚南先生对于《资本论》“方法”的作答。这种对待马克思的“我的辩证方法”方式，亦可以说成是：“他完全吸取了黑格尔的方法，他的辩证方法以一种机智的综合把诸多元素混合在一起。”（麦克莱伦，2005：116） 一般而言，方法是针对对象来讲的，逻辑则是针对研究对象来讲的。按照王亚南先生的认识构想，辩证法中有两个能动的要素：逻辑和方法，它们的性质不同，但在实践过程中是结合的。方法可称为“逻辑本体”，反过来，逻辑则指示“方法论”（方法的理论）。这种辩证的分开和结合完整地反映了研究对象的规定和逻辑，使由对象得来的“方法”和从中升腾出来的“逻辑（认识）”实践地结合起来。简括地讲，辩证逻辑和辩证方法原是内容和形式的工作统一关系，这样就把辩证法实践态了，一句话，逻辑和方法——我们这里用一个统一的词：发生学——构成“辩证法这个身体”的躯干的四肢结构。身体的头和灵魂部位的内容自然是历史实践活动本身。问渠那得清如许？为有源头活水来！历史生成自己逻辑的认识和手段中介不过就是方法本身。这个方法通过对逻辑的统驭，使自身结合为一种历史的学科规定，并且成就为一定工作形态的学科方法论。 唯物主义发生学就是这样的学科方法论。具体到社会科学领域，即历史唯物主义发生学。政治经济学的方法隶属于这个工作规定。我们应该从这个角度看待问题。 参考文献： 书 评《政治经济学报》2015年第4卷　　　P214-230我为什么与如何写《保卫〈资本论〉》【许光伟】怎样认识马克思主义政治经济学研究的根本方法马克思说是“我的辩证方法”。辩证法，中国工作用语即发生学。这是对生长过程的辩证描述。例如前述的“道”，即从发展方面对生长过程进行辩证描述。马克思在《价值形式或交换价值》中，全面阐明了在生长规定方面的母子相互推动的“价值的发生学”，实际上就是阐明价值的生长规定，这是理解资本之道的历史基础。为简洁起见，我们在这里直接引用两大段落，以代替繁琐的论述。一段话是，“马克思自己曾经有些惋惜地说‘《资本论》应用的方法，不常为人理解"。在《资本论》第一卷出版以后不久，人们对于《资本论》的方法，就有种种矛盾的解释。有人说是用形而上学的方法，有人说是用批判的分析法，有人又说叙述的方法是辩证的。当马克思在第2版跋中清算了这样那样的说法，肯定地说他的方法是辩证方法以后，资产阶级经济学者、改良主义者、修正主义者又针对着他的辩证方法来进行曲解和攻击。”以及，“从上面的说明，我们似乎可以毫无疑义地肯定以下两个论点：马克思自己和恩格斯都认定，在《政治经济学批判》和《资本论》中，都是把辩证方法看作研究资本主义现实关系的‘现实方法"，或研究资本主义基本生产关系的基本方法。这无疑是照应着整体或总的对象而提出的总的方法。他们对于一切其他从属于总的方法或辩证方法的方法，则都只认定它们是分别在一定场合、一定范围，处理不同问题起着助手的作用。它们的作用，是有一定的条件限制的。列宁指示我们：‘应用分析的方法还是应用综合的方法，这决不是（如常常所说的）我们随心所欲的事，——这取决于那些必须认识的对象本身"。我想这个原则，适用于前面讲到的抽象分析的方法，也同样适用于由抽象上升到具体的辩证认识方法。”（王亚南，1962）这是王亚南先生对于《资本论》“方法”的作答。这种对待马克思的“我的辩证方法”方式，亦可以说成是：“他完全吸取了黑格尔的方法，他的辩证方法以一种机智的综合把诸多元素混合在一起。”（麦克莱伦，2005：116）一般而言，方法是针对对象来讲的，逻辑则是针对研究对象来讲的。按照王亚南先生的认识构想，辩证法中有两个能动的要素：逻辑和方法，它们的性质不同，但在实践过程中是结合的。方法可称为“逻辑本体”，反过来，逻辑则指示“方法论”（方法的理论）。这种辩证的分开和结合完整地反映了研究对象的规定和逻辑，使由对象得来的“方法”和从中升腾出来的“逻辑（认识）”实践地结合起来。简括地讲，辩证逻辑和辩证方法原是内容和形式的工作统一关系，这样就把辩证法实践态了，一句话，逻辑和方法——我们这里用一个统一的词：发生学——构成“辩证法这个身体”的躯干的四肢结构。身体的头和灵魂部位的内容自然是历史实践活动本身。问渠那得清如许？为有源头活水来！历史生成自己逻辑的认识和手段中介不过就是方法本身。这个方法通过对逻辑的统驭，使自身结合为一种历史的学科规定，并且成就为一定工作形态的学科方法论。唯物主义发生学就是这样的学科方法论。具体到社会科学领域，即历史唯物主义发生学。政治经济学的方法隶属于这个工作规定。我们应该从这个角度看待问题。参考文献：书 评《政治经济学报》2015年第4卷　　　P214-230我为什么与如何写《保卫〈资本论〉》【许光伟】劳动二重性的劳动二重性实践之路：从批判到建构百度：抽象劳动，人类劳动或商品生产劳动，是从一般构造转向特殊构造的经济规定，即特殊形态的社会劳动规定。因此，其不是关乎人的生产活动的自身的存在特性，而是关乎人作为存在者（类存在的概念）的特性。这表明：人的生理耗费被裹进一种社会进程，并且，作为抽象的关系运动。亦即，从目的论设定的要求看，具体劳动指代人的主动劳动方面，而抽象劳动指代人的被动劳动方面。具体劳动说明了工艺学的能动性，抽象劳动则说明了商品社会的被迫的经济合类性。从深层次看，这是一种“经济必然性”规定。抽象劳动指示物质生产的市民社会的历史存在规定和形式， 具体劳动指示物质生产的社会存在规定和形式。这是特定的历史实践。有人质疑：“在资本主义社会中”————这不是什么特定的历史，特定的语境，特定的需要。因为：“资本”就是用于商品生产的货币。从这个意义上讲自从有了分工、交换后社会就是：资本主义社会了。所以，世界上没有另外一种主义的社会。这称之为：自然形态社会。所以，《资本论》第一卷第一章第一段论述的是人类的经济社会。特定，有结合马克思年代的社会状况。——————至于“资本”，钱，确实分不清何时为资本主义（其实也没必要分），价值可以用劳动表示，还是价值是抽象劳动，表述有点含糊不清了。但马克思借用类存在概念，其想说的应该是：商品经济社会的价格（价值），是由抽象劳动在社会生产中的关系对比表示的。答案是：具体劳动（work）、抽象劳动（labor）是阴阳关系。抽象劳动根本是市民社会的类存在的规定。且看王亚南成为经济学家的启示历史学家和经济学家——工作如何展开　　善读善用《资本论》，同时，也要善于进行中华转化；注意从中发掘中国元素，以开放的态度统一中华历史和世界历史，创造新的工作境界和新的理解境界——“国学马克思主义”。一句话，没有民族内涵和工作体式作为支撑，任何门类或流派的经济学都将不可避免地沦为理论空壳，免除不了成为一堆逻辑的空壳。这是现代语境中“创建中国政治经济学”的一个必然要求。严格意义看，《资本论》是“12部史”：转化史I、转化史II、资本生产史；运动史I、运动史II、资本流通史；生活史I、生活史II、资本积累史；范畴史I、范畴史II、资本批判史。表明马克思的航程乃是“历史”到“逻辑”，再到“历史”。它的内在的方法、逻辑和工作话语是“历史唯物主义发生学”，这是中华条件下的马克思的“我的辩证方法”工作语境。许光伟：《<资本论>的逻辑究竟怎样练成？——兼谈如何写<保卫资本论>》，《经济理论与政策研究》第8辑,经济科学出版社 2015年。该著全名为“保卫《资本论》——经济形态社会理论大纲”，由社会科学文献出版社于2014年出版。另外，看看《保卫资本论》的写在前面和写在后面，可以了解马克思主义的具体涵义。写在前面——序言本书历数马克思主义政治经济学批判之重要条目，全面检阅这些条目的工作逻辑，以之为“史眼”，管窥诸种经济形态之“得失成败”。此为中国工作用语之方法论著作。　　　——作者寄语解决问题：似乎对于一般读者而言，这总是一本“看不懂”的书，忝为方法论著作。——揭示“回”。回家回历史回中国写在后面——附论或尾论是写“行动理论”的。去和国际学术潮流接轨。小结：《资本论》研究的两个前沿。一去一回。去，就是跟踪国际学术，规范化，语言潮流化。回，就是“为往圣续绝学”，重建学术传统，重写传统文化的现代语境。一句话：中国历史＋中国思维＋中国语言；世界历史＋世界思维＋世界语言。《保卫资本论》力图打造当代马经研究的工作规范，夯实中国经济学起航的研究地基。资本论是分析和批判资本！为共产主义信仰！社会主义实践！服务的！！！那么我们要沿着批判资本！实践社会主义的思路！开展工作！！！市场和计划都要用！！！至于社会主义要建设成什么样子！分几个阶段！如何一步步实现！！！才是当下需要研究解决的重点！！！这才是理论联系实际呀！！！但是，经济学理论不能靠推衍。社会历史的发展格局制造自己的特殊理论。理论是社会历史发展的影子。——————————————————————————该著全名是《保卫<资本论>——经济形态社会理论大纲》（社会科学文献出版社，2014年版）四部分六篇，“1+19”结构安排，即写在前面和十九章正文。该著没有后记，是一个遗憾。四部分：第一部分　行动的语境：批判和建构［总论］第二部分　经济形态社会理论地基：社会主观批判［方法论和思想史批判统一形态］第三部分　经济形态社会理论建筑：社会客观批判［客观逻辑和主观逻辑统一形态］第四部分　经济形态社会理论运用：中国经济学提要暨大结局［历史和思想统一形态］六篇第一篇　总问题提出的背景、意义和策略第二篇　马克思主义工作地基：经济形态历史观批判第三篇　资产阶级工作地基：经济形态社会观批判第四篇　马克思的批判逻辑：历史批判之导入第五篇　政治经济学工作逻辑：《资本论》究竟怎样炼成第六篇　蕴涵中国历史规定的批判逻辑：对马克思革命的继承和超越

当市场完全竞争时，企业是价格的接受者，供给价格曲线完全弹性，所以每卖出一个单位企业获得的收益是市场价格，边际收益等于市场价格

1、资本市场的概念：资本市场通常是指由期限在1年以上的各种融资活动组成的市场，由于在长期金融活动中，涉及资金期限长、风险大，具有长期较稳定收入，类似于资本投入，故称之为资本市场。2、资本市场的主要部分和典型形态是证券市场，包括股票、债券、投资基金。3、资本市场特点主要有：（1）融资期限长（2）流动性相对较差（3）风险大而收益较高（4）资金借贷量大（5）价格变动幅度大

CCCCC！我刚刚才写到这道题来着

微观经济学 （Microeconomics）——分析个体经济单位的经济行为,在此基础上,研究现代西方经济社会的市场机制运行及其在经济资源配置中的作用,并提出微观经济政策以纠正市场失灵。微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小”。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。微观经济学的中心理论是价格理论。微观经济学的一个中心思想是，自由交换往往使资源得到最充分的利用，在这种情况下，资源配置被认为是帕累托（Pareto） 有效的。微观经济学包括的内容相当广泛，其中主要有：均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。 微观经济学研究市场中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应的经济变量数值的决定。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限的资源取得最大的收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。在商品与劳务市场上，作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择，设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足。家庭选择商品的行动必然会影响商品的价格，市场价格的变动又是厂商确定生产何种商品的信号。厂商是各种商品及劳务的供给者，厂商的目的则在于如何用最小的生产成本，生产出最大的产品量，获得取最大限度的利润。厂商的抉择又将影响到生产要素市场上的各项价格，从而影响到家庭的收入。家庭和厂商的抉择均通过市场上的 供求关系表现出来，通过价格变动进行协调。因此，微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用，均衡价格的决定，考察市场机制如何 通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径。微观经济学也就是关于市场机制的经济学，它以价格为分析的中心，因此也称作价格理论。微观经济学还考察了市场机制失灵时，政府如何采取干预行为与措施的理论基础。微观经济学是马歇尔的均衡价格理论基础上，吸收美国经济学家张伯仑和英国经济学家罗宾逊的垄断竞争理论以及其他理论后逐步建立起来的。凯恩斯主义的宏观经济学盛 行之后，这种着重研究个体经济行为的传统理论，就被称为微观经济学。微观经济学与宏观经济学只是研究 对象有所分工，两者的立场、观点和方法并无根本分 歧。两者均使用均衡分析与边际分析，在理论体系上，它们相互补充和相互 依存，共同构成现代西方经济学的理论体系。

前面我们学习了完全竞争市场和垄断市场的供求规律，以及这两个市场中的企业如何决策。现实生活中，完全竞争市场和垄断市场并不常见，大部分市场介于这两种市场之间，我们称之为不完全竞争市场。本章将探讨不完全竞争市场中的一种——垄断竞争市场。这个名词听起来有点矛盾，什么市场既是垄断的又是竞争的？在垄断竞争市场中，各个卖家在某种程度上是相互竞争的，但和完全竞争市场不同的是，每个卖家生产的产品并不完全相同，他们各自垄断着一个更细分的市场。在本章中，我们还会分析垄断竞争企业常用的广告与品牌战略，并分析广告与品牌宣传的利与弊。 到本章为止，我们基本上可以将现实中的市场按结构类型进行划分了。市场结构一共分为四种类型，包括前两章探讨的完全竞争市场、垄断市场，加上本章以及下一章要探讨的不完全竞争市场。而在不完全竞争市场中，我们又可以细分为垄断竞争市场和寡头市场。经济学家用市场中企业数量以及企业生产的产品差别程度来划分这四种类型的市场结构：只有一家企业的市场是垄断市场，只有少数几家企业的市场是寡头市场。而当一个市场有很多企业的时候，我们就根据它们提供的产品之间的差异程度来划分，提供相同产品的是完全竞争市场，提供不同产品的是垄断竞争市场。我们可以通过一张结构图来更清晰地看出这种划分。 但要注意的是，现实中这四种市场结构的划分界限并不清晰，或者说并不存在一个明确的标准来区分这四种市场。比如汽车市场，全球有许多汽车品牌，不同产商生产的汽车不尽相同，应该将汽车市场划分为寡头还是垄断竞争？这个问题目前仍然有争议。而经济学家对市场结构的划分只是为了更好地分析不同市场的运行规律。本章我们将探讨垄断竞争市场，下一章将集中讨论寡头市场。 垄断竞争市场有什么样的经济规律？要探讨这个问题，我们就必须先分析在垄断竞争市场中企业所面临的决策。同样的，在分析企业决策时，要区分短期和长期的情况。 短期内垄断竞争市场中的企业在很多方面与垄断市场类似，它们在各自的细分市场中体现出垄断者的特点：面临一条向右下方倾斜的需求曲线，遵循垄断者的利润最大化策略，即选择边际收益等于边际成本的产量。 简单来说就是，短期内垄断竞争企业基本相当于其细分市场中的垄断者。 但与垄断企业不同的是，垄断竞争中的企业并不像真正的垄断者那样拥有阻止其他竞争者进入的能力。在长期中，如果一个细分市场有可观的利润，就会有新的企业进入这块领域分一杯羹， 因此垄断竞争企业在其细分市场中无法保持长期的垄断地位，从而慢慢体现出完全竞争企业的某些特质。 即长期内企业可以在市场中的自由进出，结果就是市场最终达到一种均衡，在这种均衡下，市场中产品的平均成本等于市场价格，市场中的所有企业经济利润都是0。 如此说来，在长期中，垄断竞争市场最终会变为完全竞争市场吗？答案是否定的，尽管垄断竞争市场在长期中表现出一些完全竞争市场的规律，但二者仍然存在差异。主要的差别在于两个方面：1.有效市场规模；2.价格加成。我们可以对比垄断竞争市场和完全竞争市场的供求曲线来阐述这两种不同。 通过曲线我们可以发现：1.和垄断市场一样，即使在长期中，垄断竞争市场中的企业也没有产出有效规模的产品，而完全竞争市场中的企业的产量则达到了市场有效规模；2.尽管长期中垄断竞争企业的经济利润为0，但产品的价格仍然高于其边际成本，也高于市场最优价格，而完全竞争市场中产品的边际收益等于边际成本，也等于市场价格。 所以我们发现在长期中，垄断竞争市场既有完全竞争市场的特点，也具有垄断市场的特点。和垄断市场另一个相似的特点是，垄断竞争市场同样造成了资源分配无效率。造成无效率的原因之一就是过高的价格带来的无谓损失，和垄断市场一样。另一个原因来自于垄断竞争市场中新企业进入所带来的外部性。当一家新企业进入的时候，意味着它将为市场提供新的产品，人们可以拥有更多样化的选择，这显然对社会是有好处的，这种产品多样化的外部性显然是正外部性。但另一方面，新企业的进入挤占了原有企业的市场，给原有企业带来了损失，这种挤占市场的外部性就是一种负外部性。当后者的负外部性大于前者的正外部性时，经济社会的整体状况实际上是变糟的。现实中，这两种外部性很难具体衡量，也很难真正解决，因此政府在改善这类问题的手段目前还十分有限。 现实生活中，我们随处可见铺天盖地的广告，上网也好，逛街也好，看报纸也好，行驶在高速公路上也好，各种商家想尽一切办法要说服你购买他们的产品或服务。但你有没有认真观察过，通常什么样的企业会乐于打广告？你有没有发现，那些垄断企业和完全竞争企业几乎不打广告，你见过推销自来水或是天然气的广告吗？你见过推销水稻、小麦、花生的广告吗？而那些销售差别化消费品的企业，通常都在广告支出上十分慷慨，例如香水、服饰、饮料、加工食品等等。 广告支出是不是一种社会浪费？或者说，广告是不是改善了经济社会整体状况？这仍然是一个有争议的问题，经济学家们各执一词。 批评广告的经济学家认为，许多商业广告并没有向消费者传递有价值的信息，而更多的只是通过画面、音乐等效果刺激人们的购买欲望，从结果来看更像是对消费者行为的一种操纵。同时，广告抑制了竞争，广告向消费者灌输品牌意识，试图提高消费者对其产品的依存度，或者说是品牌忠诚度。这种行为使得某个特定品牌的需求更加缺乏弹性，从而企业可以收取更高的价格，加重了垄断效应。 而支持广告的经济学家认为，广告向消费者提供了产品信息，让消费者更容易找到自己需求的产品，提高了市场中资源分配的效率。同时，广告让消费者认识了同一行业中的不同企业，更容易“货比三家”，因此广告实际上是促进了行业竞争。 另一方面，支持广告的经济学家强调，企业支付大量费用来制作广告，这个行为本身也在为消费者传递信息。这些经济学家认为，企业通过为广告付钱的行为悄悄地向消费者传递了其产品质量的信号，即使这些广告本身没什么内容，但看到广告的消费者会不自觉地想：“这家企业愿意花这么多钱为产品做广告，这家企业实力应该不错，而大企业往往更注重信誉，因此这家企业的产品质量应该更有保证。”而实际上，这种想法是明智的，在现实中，实力雄厚、对产品质量更自信的企业确实会比实力较弱、产品质量不好的企业更愿意打广告。这也解释了为什么很多企业愿意花大价钱请流量明星去拍一些没啥实质性内容的广告，因为广告所传递的信息不仅限于广告内容本身。 品牌和广告是密切相关的，品牌用于提高某个企业或某种商品的辨识度、知名度。在市场中，通常是品牌的企业花更多广告费，商品的价格也相对更高。在经济学领域，关于品牌利弊的观点同样存在较大的分歧。 批评品牌的经济学家认为，现在许多企业都是贴牌生产，也就是说，有品牌的商品和无品牌的商品可能是由同一条生产线产出，实际没有区别。而商家通过品牌和广告战略，拉高了品牌产品的价格，并吸引消费者掏更多的钱购买，这其实是助长了非理性消费。 而近几年，越来越多的经济学家为品牌辩护。他们认为品牌帮助消费者快速识别高质量的产品。当今市面上的商品琳琅满目，消费者很难判断商品质量好坏，而品牌的出现一定程度上为消费者解决了这个问题。因为一家愿意花高价打造品牌的企业，会更加珍视自己的信誉，更加注重商品质量。因此品牌的存在可以帮助消费者快速识别产品质量，提高了交易效率。 事实上，和广告的争论类似，围绕品牌的争论焦点，归根结底在于争论消费者根据广告或品牌选择产品的行为是不是理性的行为。反对者认为广告或品牌误导了消费者，根据广告或品牌选择产品是非理性的，而支持者认为广告和品牌提供了有效的商品质量的信息，因此消费者根据广告或品牌选择产品是理性的。目前争论仍在继续，不知道读者持有怎样的观点。 本章我们探讨了垄断竞争市场的规律以及处在该市场中的企业的行为。我们发现垄断竞争市场在短期内表现出许多垄断市场的特点，但在长期中，垄断竞争市场又出现了部分完全竞争市场的特点。但无论短期还是长期，垄断竞争市场都显著区别于这两种市场。同时我们还探讨了垄断竞争企业中常用的广告和品牌战略，并介绍了在经济学领域对于广告和品牌利弊的争论。下一章，我们将探讨四种市场结构中的最后一种结构，即寡头市场。这同样是一个十分有趣的市场类型。 第一章 经济学的十大原理 第二章 像经济学家一样思考 第三章 经济依存性和贸易的好处 第四章 供给与需求的市场力量 第五章 弹性及其应用 第六章 供给、需求和政府政策 第七章 消费者、生产者与市场效率 第八章 应用：赋税的代价 第九章 应用：国际贸易 第十章 外部性 第十一章 公共物品和公共资源 第十二章 税制的设计 第十三章 生产成本 第十四章 竞争市场中的企业 第十五章 垄断

市场通常是组织经济活动的一种好的方法，就是说市场可以按照价值规律的原则，对劳动力、资金等生产要素进行合理化配置，以达到资源配置的最大优化，这样可以更好地使市场主体进行生产，达到效益最大化。

市场营销不属于经济学类，是管理类的，在学校属于管理系。市场营销：在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。经济学：一门科学，是有机整体，是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生。从定义上我们可以看出，市场营销重点是在于如何推广销售的，而经济学是是研究社会资源利用，规律演变的，本身属于经济学的说法是不合理的，两者没有从属关系，但有交叉关系。市场营销专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。

　　经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、其他社会科学的研究对象是同一的客观规律。接下来我给大家收集整理的是工商管理和经济学哪个好相关的解答。　　工商管理和经济学哪个好 　　首先，必须明白，经济学和管理学有许多基础课程是相同的，学管理的一定要懂得一定的经济学基础。你所说的重复是错误的。另外，等你进入大学学习后，就会知道其实经济学和工商管理学的很多专业课是不一样。 　　举例而言： 　　两个专业基础课程相同如：微观经济学、宏观经济学、统计学、政治经济学、管理学、会计学等; 　　两个专业不同课程如：经济学：财政学、金融学、计量经济学、国际经济学、产业经济学、经济史、制度经济学等;工商管理：组织行为学、 市场营销 、金融学、 人力资源管理 、物流管理等。 　　工商管理就业前景 　　全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣，外来资本准备拓展中国市场，缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识，工商管理专业人才的需求也持续升温。 　　1.人力资源管理类岗位 　　国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高，他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部，主管企业招聘，员工培训，绩效考核，人事调度等相关事宜。过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的，它只是工商管理专业的一门专业课。有志于从事人力资源管理工作的准 毕业 生如果能善用学校的实习安排，尽量争取到一些大企业的人力资源部见习，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些简单而实用的工作技巧，将得到很好的发展。 　　2.物流管理类岗位 　　继物资资源、人力资源之后，素有"第三个利润源"之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地，从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 　　3.传统管理类岗位 　　有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼 经验 。从长远来看，对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场将很受欢迎。 　　4.市场营销类岗位 　　市场营销岗位市场需求量大，入行要求低，高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。从历年人才市场统计数据来看，市场营销职位的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是 职场 的一道风景线，即使在不同行业，市场营销类职位也总是招聘的热门。市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高，对销售人员的专业素质和技术素质要求会更高。相对于其他专业的从业人员来说，工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。 　　5. 出国 或者 考研 　　与其他学科专业相比，工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面，管理类专业在发达国家也很热门，留给外国 留学 生的空位相对较少，因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面，由于专业限制，一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考，而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高，这也是毕业选择先就业的主要原因。 　　 Excel 财务宝典(分析、基础、管理)、法律基础、概率论与数理统计、公共关系学、管理学原理、基础会计学(新)、计算机二级等级考试C语言、计算机二级等级考试VB语言、计算机 文化 基础、计算机一级等级考试Office、经济法(新)、经营管理学、开放英语1、开放英语2、企业经营战略管理、 实习 报告 、市场营销学(新)、统计学、微积分(二)、微积分(一)、西方经济学、现代远程学习概论、线性代数、组织行为学(新)等。 　　经济学的研究对象 　　生产关系 　　我国的政治经济学包括资本主义和社会主义两部分.其研究对象为生产关系及其规律。 　　资本主义部分以马克思的(资本论)和列宁的(帝国主义论>为基本内容，研究资本主义的生产关系及其发展规律。社会主义部分缺乏内在的有机联系，带有资本主义部分模拟、政策汇编的痕迹。 　　生产力 　　我国一些经济学家认为，经济学对象应放在研究生产力上。经济学家熊映悟教授在(生产力经济学>中认为.自有阶级社会以来，劳动阶级有两大特征：一是政治上无权;二是经济上贫困。在我们社会主义国家，无产阶级做了国家的主人，已经解决了政治上无权问题，我们所面临的主要问题是经济上的贫困和落后，要解决这一问题.必须发展生产力。因此，经济学的研究对象应是生产力及其规律。 　　生产关系与生产力混合 　　这种观点认为，经济学的研究对象不是孤立的，研究生产关系必须联系生产力，研究生产力也必须联系生产关系，不过在经济学的不同部分，其侧重点不同。资本主义部分侧重于研究生产关系，社会主义部分侧重于研究生产力。 　　社会主义市场经济 　　党的十四大提出建立社会主义市场经济体制后，在我国陆续出版了<社会主义市场经济学)、《社会主义市场经济概论》、《什么是社会主义市场经济》等书。这些书都以社会主义市场经济为研究对象.研究社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，社会主义市场经济建立的原因、途径、市场机制、市场体系、市场规律等。 　　中西结合 　　这是一种试图把马克思主义经济学与现代西方经济学溶为一体的对象理论。该观点认为，所谓政治经济学(马克思主义经济学)与西方经济学的区分是不敢恭维的。一方面，马克思主义经济学产生于西方，没有西方古典经济学，马克思主义经济学便不会产生;另一方面，当代西方经济学中的许多理论并不是资本主义的专利，而是人类社会共创的成果，马克思主义经济学只有吸收当代优秀的经济理论.才能丰富和发展.才具有强大的生命力。因此，我们的经济学应该是以马克思主义为指导，概括当今人类优秀的经济理论成果，综合出一门新的基础理论经济学来。 　　中特 　　“中特”即中国特色社会主义。我国有的学者认为，马克思经济学是革命的经济学，邓小平建设有中国特色社会主义理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的丰富和发展.是当今中国改革的经济学、建设的经济学。因此，中国的经济学要以有中国特色的社会主义为研究对象。 　　经济学的就业方向 　　1.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析 方法 ; 　　2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能; 　　3.了解中外经济学的学术动态及应用前景; 　　4.了解中国经济体制改革和经济发展; 　　5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规; 　　6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。

经——从哪来济——用到哪经济学主要研究资源的分配。资源的含义很广分配的方法很多

1、失业的主要类型 失业的原因是多方面的，具体到不同国家或一个国家的不同经济发展时期，其主导因素并不完全相同。国际上一般将失业分为以下几类：(1)摩擦性失业，指由于劳动力市场功能上的缺陷造成的临时性失业，如新生劳动力找不到工作，工人转换工作岗位时出现的工作中断等；(2)季节性失业，指由于某些行业生产条件或产品受气候条件、社会风俗或购买习惯的影响，对劳动力的需求出现季节性变化而导致的失业；(3)技术性失业，指由于使用新机器设备和材料，采用新的生产技术和新的生产管理方式，出现局部劳动力过剩而导致的失业；(4)结构性失业，指由于经济、产业结构变化以及生产形式和规模的变化，促使劳动力结构进行相应调整而导致的失业；(5)周期性失业，指市场经济国家由于经济的周期性萎缩而导致的失业。 2、我国的失业问题分析（1）经济高增长与事业率高增长并存，就业弹性开始下降。所谓就业弹性系数，是指由国民经济变动带来的就业量的变动占国民经济变动量的比例。20世纪80年代，我国的就业弹性是0.32，即经济每增长一个百分点，就可以带动320万人就业。但到2002年我国的就业弹性已经下降到0.10。这种现象不同于传统的周期性失业。（2）失业率不断上升，再就业率不断下降，失业回滞开始出现。失业回滞是指由于失业率长时间居高不下，自然失业率开始上升的现象。我国近几年来的失业率（实际失业率）一直居高不下，而且呈逐年上升的趋势，而再就业率却逐年走低，从198年的50%降至2002年的15%。失业率上升与再就业率下降的共同作用导致就业弱势群体出现 。出于就业若是的劳动者由于长期失业或者频繁失业状态，最终形成“失去信心的劳动者”，使得自然失业率上升，进而成为解决我国事业问题的一大障碍。（3）失业与空位并存，结构性矛盾空前突出。一方面劳动力市场总量上明显共大于求，另一方面，高级管理人员、技术工人等技术型劳动力则呈现出供不应求的局面。结构性失业的存在造成了企业扩大再生产的障碍，进而大大削弱了企业进一步吸收就业的能力。（4）知识型失业出现。这一特点集中体现在2003年。这一年全国高校扩招后第一批毕业生进入劳动力市场，使得高学历的劳动力供给突然增加，原来基本均衡的供求关系被打破，由此引发了高学历低工资、高学历低就业等许多非正常现象，并且最终造成60万大学生不能就业，处于摩擦型失业状态。

价格机制是市场若干机制中核心机制，它是价值规律的具体表现形式和作用形式。价格的变动必然引起供求的变动，而供求的变动反过来又引起价格升降。国际石油供求变动引起库存增加，油价下跌，而油价下跌又引起供给减少，油价上涨这样一个过程足以说明这样一条经济规律。 　　2001年初以来，石油输出国组织七种市场监督原油一揽子平均油价和油价期货市场价格一路下跌，并跌到了每桶25元以下这个欧佩克内部参考价。造成国际石油市场价格下跌的主要原因是最近石油市场的供求关系发生了变化，一方面是由于国际经济增长放慢，尤其是美国经济低迷和亚欧天气转暖，市场对石油的需求量减少，另一方面，伊拉克的石油出口近期恢复到较正常的水平，即每天达210万桶。为此，美国能源部、美国石油学会公布的数字显示，美国的石油和产品油库存大幅上升，已达到2·9074亿桶，比去年同期增加了800万桶。 　　由于国际石油需求减少，库存增加，价格上升，欧佩克采取减少石油的供给量，以保持石油价格控制在所定目标每桶 25美元的水平。由于欧佩克自年初以来两次减少不包括伊拉克在内的十个成员国的原油日开采配额达250万桶，使得国际石油成功地控制在所定目标每桶25美元的水平上。与此同时，石油输出国成员还是一致同意共同努力将石油产量限制在每天24·2百万桶的水平。他们还决定如果石油价格出现“疯涨”的话，他们将增加本国的石油产量，相反，如果国际市场对石油的需求进一步下降，他们也会进一步限制石油的产量，减少供给。 五、案例评析： 　　1、市场作为商品交换的领域或场所，是由买方和卖方组成的，也就是由需求和供给两方组成。需求通常是指消费者在特定的时期，一定的市场、每一个价格水平上愿意并且能够购买某种商品的数量。这里买者购买能力是决定需求的重要的客观因素，就整个市场而言，买者的人数也极其重要，而买者的购买能力怎样和买者的人数多与少又都由一定时期经济发展状况所决定。2001年以来国际市场对石油需求减少，其内在和外在的因素很多，但是，整个国际经济走低影响了石油需求是重要的因素。商品的价格和其需求量是反方面变动的，这是一条需求规律。 　　2、商品的需求是由商品的供给来满足，供给是生产者在某一时刻，在各种可能的价格水平上，对某种商品（或劳务）愿意或能够出售的能力。市场的供给量除了取决于供给者生产能力，也取决于卖者的数量，如果卖者数量增加，供给量也增加。一般而言，商品的价格和其供给量是同方面变动。就国际石油而言，如果油价较高，石油生产商的利润空间就大，因此他们的生产积极性就高，提供的石油数量也高，反之亦然。这是一条供给规律。国际石油价格下跌，国际石油组织成员国减少石油的供给量，正是受到了这一规律的支配。 　　但是，反过来，石油供给量的减少又刺激了价格的上升，虽然欧佩克限制石油产量的机制不是市场机制，但是，其结果是通过减少产量而提升了价格，这也符合市场规律。市场规律是一种自然的，有时是强制性的趋向，也不是人为可以控制的。欧佩克限制石油产量的机制，在市场需求旺盛，油价攀升的情况下也是不灵的，往往在各成员国的压力下而不得不提高原油产量。 　　3、对于一种商品的任一价格来说，其相应的需求量和供给量并不一定相等，但是，在该商品的各种可能的价格中必定有一个价格，能使其需求量和供给量相等，从而使该商品市场达到均衡状态，这时的价格是市场价格。由于需求和供给规律双方面作用，在不同的供求条件下，市场价格会发生变动。如果，供给不变，需求发生变动，这时商品的市场价格会发生变化，如国际石油市场价格，原来是高于每桶25美元的价格，见下图的P1点，由于经济增长速度放慢的原因，需求减少了，这在供给不变的情况下，其市场价格下跌至每桶25美元以下，见P2点。 如果需求不变，供给发生变化，这时商品的价格也会发生变化。如欧佩克在石油价格下跌的情况下，减少了成员国石油的供给量，其结果是使国际石油价格开始回升，逼近每桶 25美元的价位。下图描绘了这一变化过程。 六、案例讨论： 　　1、欧佩克拧紧油龙头的这一行为，对于我们消费者有什么影响，并根据这一案例描述一下供求变动与价格变动之间的关系？ 　　2、皮尔卡丹的产品也与欧佩克一样，每年都限量生产，请分析一下，并另举一些与这一理论相关的案例，并加以分析？ 案例 2： 一、案例名称： 各有特色的市场经济 二、案例适用： 关于市场经济的共性与制度特征理论 三、案例来源： 马艳等：《探索的变奏—— 21世纪制度创新背景下的比较经济学》，当代中国出版社2002年版 四、案例内容： 在人类经济发展的进程中，由于各个国家的政治、经济、文化等背景的差异，其社会制度也不同。但是，综观世界各国经济，可以发现它们还是有许多共性，其中，市场经济就是迄今为止世界大多数国家所采用的经济机制，不同的是，市场经济在不同的制度背景下的国家却显现出不同的特征 　　1、“野生植物”——美国自由市场经济模式 私人资本主义、私人企业，一直被视作美国市场经济经济的一个象征。美国的私人资本主义几乎涉及美国所有的经济和非经济的领域。在产值占国民收入3%的农业部门、30%左右的制造业部门与60%左右的服务业部门，活跃着约一千万家的私营企业，这些企业构成了美国经济的基本版图。 　　美国经济政府干预的力度很小也是这一市场经济的特征。虽然从历史上看，政府在国民收入和国民财富中总体上还一直在提高。格雷戈里和斯图尔特说：“美国的经验可能表明，政府职能的缩小，是与现代的工业化资本主义相适应的。”分析美国政府在经济活动中的作用是认识美国市场制度的一个重要的环节。 　　

就是消费者剩余和生产者剩余的多少。

概念不同。根据百度文库查询得知，西方经济学中，市场和行业是两个不同的概念。具体如下：1.市场是商品交换的场所，由一群消费者和生产者构成，市场是资源配置的重要机制，具有价格发现、风险分散、激励创新等功能。市场可以细分为完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场等类型。2.行业是提供同一类产品或服务的企业群体的集合，行业是按生产同类产品或具有相同工艺过程或提供同类劳动服务划分的企业经济活动的类别，一般按行业特点进行统计和分析。

问题一：市场营销学是什么 市场营销就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列营销活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。 市场营销学于20世纪初期产生于美国。随着社会经济及市场经济的发展，市场营销学发生了根本性的变化，从传统市场营销学演变为现代市场营销学，其应用从赢利组织扩展到非赢利组织，从国内扩展到国外。当今，市场营销学已成为同企业管理相结合，并同经济学、行为科学、人类学、数学等学科相结合的应用边缘管理学科。西方市场营销学贰产生与发展同商品经济的发展、企业经营哲学的演变是密切相关的。 问题二：市场营销是干什么的 如果是专业对口的话，你可以做以下几类工作，我是从比较实用的角度来说的： （1）做市场策划，就是企业做活动前都要先系统的策划一下，包括定主题、具体操作、时间安排、现场控制、做预算等等； （2）做市场调研，这个包括很多方面啊，对消费者的、竞争对手的等等，不过这个一般要研究生以上学历； （3）做销售，就是跑业务，很辛苦，但是也很赚钱，一般适合男性，学历高的跑几年业务很快就能升职 （4）做咨询，就是针对企业一系列营销活动提出建议，这个一般要研究生学历。 问题三：大学市场营销学什么 市场营销是企业经营管理活动的重要组成部分，市场营销学则是管理学的一个重要分支。通俗点来说，市场营销专业就是培养“生意人”的专业。在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立的经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，结果将会是不可想象的。 市场营销理论于20世纪初诞生在美国。改革开放后，我国开始引进市场营销学。市场营销是一个与人接触比较多的专业，所以本专业要求具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。性格比较外向，善于与他人交际的同学，将会更容易适应本专业，将来在工作中也会有更多的优势。比较腼腆、害羞、不善交际的学生则不太适合。 出色的市场营销工作，需要很多新的想法，因此创新能力比较强，经常有新创意的同学，在市场营销中也会有一定的优势。相对来说，市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，对于想做实际工作的学生来说是很好的选择。 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识； 2．掌握市场营销的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则； 5．了解本学科的理论前沿及发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。 主要实践性教学环节：包括课程实习和毕业实习，一般安排10--12周。 修业年限：四年 授予学位：管理学学士 市场营销专业就业 市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计，从20世纪80年代中期至今，我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈 问题四：市场营销学的是什么呢？ 市场营销就是企业通过各种方式、方法，让大众知道它的产品和服务，这就是市场营销活动/行为，很多人会将“市场营销”和“销售”混为一谈，其实不然！ 举一个保险公司的例子，市场营销团队通过网站设计、媒体广告、渠道代理等手段，将产品或服务推广出去，有人咨询产品/服务，这个时候就进入了销售的过程。西方营销专业的细分，广告学方向、市场分析和研究方向、消费者心理学方向、品牌推广和营销、数字化营销、互联网营销，这个取决于不同院校对市场营销的理 问题五：市场营销学什么？ 市场营销 1．专业培养目标：培养面向社会、知识全面的中高级应用型营销人才。从大学二年级第二学期开始，本专业将针对社会的人才需求趋势设立不同的专业方向。 2．专业核心能力：本专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练。通过学习，要求学生熟练掌握市场营销和管理方面的知识，掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的能力，熟悉我国有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则，了解营销的理论前沿及发展动态，并侧重于从诸多营销案例分析中培养营销应用能力。 3．课程与主要实践环节：主干课程包括市场营销学、市场调查与预测、商务谈判、现代推销技术、市场营销策划、消费者行为分析、国际贸易与金融、广告原理与实务及公共关系学等。学生在校期间主要实践性教学环节包括课程实习和毕业实习，到相关企事业单位进行实习，一般安排20-22周，并按要求应获得市场营销经理助理或高级营销员职业资格证书。 4．可就业方向：各类企事业单位的营销管理、推销、企划、公关等岗位。 问题六：市场营销学的核心内容是什么？ 自己的利益与利益相关者的利益… 问题七：市场营销学的主要内容包括哪些 市场营销主要学习主要包括: 1.目标市场的选择与分析 2.竞争对手的分析 3.消费者消费行为分析 4.制定战略战术 5.4P(产品价格渠道促销)的制定等. 市场营销是企业发展战略中非常重要的部分----营销战略。 销售是把公司现有的产品卖出去,而市场营销是研究公司未来5年甚至更长时间卖什么。这是销售部与市场部最大的区别. 问题八：什么是市场营销学 市场营销(Marketing)又称海市场行销或行销学。营销的概念源自市场，即考虑企业的发展与消费者、竞争者、 *** 、社会甚至全球的环境如何息息相关，生生不息。是一项企业管理的技术工具。在不同的行业和不同的发展阶段，运用不同的理念，或者整合【什么是整合】企业所有资源优势进行物竞天择，适者生存。 问题九：市场营销学什么 市场营销、营销策划、企业管理、经济学、消费者心理学、国际贸易、客户关系管理、经济应用文写作、商务礼川、推销学、渠道管理、营销案例分析、销售管理、、、、、、

经济学理论有哪些 　　经济学理论有哪些？经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，下面分享经济学理论有哪些，一起来看下吧。 　　经济学理论有哪些1 　　 理论经济学专业 　　经济学专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 　　 专业介绍 　　经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。 　　 培养要求 　　本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。 　　 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1、掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法 　　2、掌握现代经济分析方法和计算机应用技能 　　3、了解中外经济学的学术动态及应用前景； 　　4、了解中国经济体制改革和经济发展 　　5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规 　　6、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基该方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 　　主要实践性教学环节：包括社会调查、毕业实习，一般安排12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：经济学学士 　　 学科分支 　　经济学作为一个大的专业学科，下面还有很多的分支，像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等。 　　 相近专业 　　经济学国际经济与贸易财政学，金融学，国民经济管理，贸易经济，保险金融工程信用管理，网络经济学，体育经济投资，学环境资源与发展经济学，房地产经营与估计统计学，国际文化贸易税务税收。 　　 核心课程 　　经济学基储中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、财政学、货币银行学、国际经济学、金融经济学、计量经济学、公司理财、经济史、经济思想史、当代中国经济、劳动经济学、产业经济学、网络经济学、会计学、统计学、国际贸易、国际金融、公司财务、市场营销、企业经济学等。 　　 就业方向 　　 就业方向一 　　经济预测、分析人员职业概况：此职位分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和**中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，市场调查和分析的重要性也将越来越明显。 　　 就业方向二 　　 对外贸易人员 　　职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；寻找国外货源为国内客户；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。 　　 就业方向三 　　 市场营销人员 　　职业概况：只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯、软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。 　　 就业方向四 　　 管理类职位 　　职业概况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都是一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。 　　经济学理论有哪些2 　　 经济心态学理论零和竞争以及边际成本 　　 一、零和竞争 　　零和竞争,一般指这种技术性的.运用产生的市场占有率上的提升，必定会造成另这种技术性在市场占有率的降低，彼此加起来的总转变量为零。如今也用于形容没法产生总产量提升或总体发展的价格竞争。 　　它是博弈论中的专业术语，是以西方国家语言中直译而成，同中文里的“此消彼长”有互通的地方，人们能够上述来了解。 　　依照博弈论，日常生活工作上基本上全部的攻坚都可以被当作一次又一次的博奕全过程，如何看待博奕的好坏，简易就是说看其是不是零和竞争。 　　它有双层含意，一要双方（也可多方面）双赢，另一个是双方（也可多方面）共损，长期性有益于博奕参加者的是双赢的博奕，也就是说第一类状况，也只能那样，才有适者生存。市场经济体制中许多经济发展主题活动莫不这般。 　　这一社会心态学基础理论，也表述了市场需求之中变化无常的商业服务发展趋势现况。 　　 二、边际成本 　　在社会经济学和金融学中，边际成本指的是每个企业增加生产制造的商品（或是选购的商品）产生的固定成本的增减。 　　边际成本这一定义说明每个企业的商品的成本费与总商品量相关。例如，仅生产制造一辆车的成本费是极为极大的，而生产制造第101辆小车的成本费就低得多，而生产制造第10000辆小车的成本费就更低了（这由于规模效应产生的经济效益）。 　　可是，充分考虑机会成本，随之总产量的提升，机会成本也将会会提升。还是这一事例，生产制造新的一辆汽车时，常用的原材料将会有更强的用途，因此要尽可能用至少的原材料生产制造出数最多的车，那样能够提升边际收益。 　　在变化无常的商业服务销售市场中，把握这2个社会心态学基础理论，并运用于具体衣食住行之中，那样能够把控销售市场发展趋势脉率，造就出更光辉的工作贡献。

1、经济学：啤酒效应”原理“啤酒效应”是流通领域中一种常见的经济现象，并非啤酒行业独有。它是指由于供应链中各节点企业之间信息的不对称以及为了追求自身利益的最大化，造成了需求信息在供应链内部的传递过程中失真的经济现象。在一条供应链上，由于信息传递的失控，零售商对需求乐观，于是追加订货；零售商的提高需求又大大刺激了生产商，生产商的行为又更大地刺激了原料供给商。也就是说信号在逆向传递的过程中被不断放大了，消费者的需求可能只需要10瓶，但零售商的订单使得生产商对需求盲目乐观，造成了好象需要100瓶的印象，而生产商向上游供给商的大量订货又给原料商造成好象需要1000瓶的印象。反之，当需求缩减的时候也是一样。现在的房地产市场，就经常能看到“啤酒效应”的影子。由于房地产市场信息的失真，使开发商对房地产市场的预期充满信心，疯狂拍地，致使地价一路飙升，房价也随之大幅上涨。在消费者“买涨不买跌”心理的影响下，房地产销售面积连年提升。投资者见房地产市场一片红火，又会加大投资，给房地产市场注入新的资金，使房地产开发商对未来的房地产发展更加充满信心，于是再度疯狂竞拍土地，就这样在“啤酒效应”中形成恶性循环，将房地产行业的泡沫越吹越大。房价与房子的真实价值严重背离，最终泡沫如果破灭，必然会引起房价下跌，房地产市场的投资者及开发商都将在这场“啤酒效应”引发的循环中尝到恶果。“啤酒效应”原理告诉我们，企业在进入市场时不能太过于盲目，要先做好市场需求量的调查，以免因为盲目乐观而造成资源浪费和不必要的损失。2、“蛛网理论”原理“蛛网理论”又叫“丰收悖论”，是市场经济中一种比较奇怪的现象，是指某些商品的价格与产量变动相互影响，引起规律性的循环变动的理论。1930年由美国的舒尔茨、荷兰的J.丁伯根和意大利的里奇各自独立提出。由于价格和产量的连续变动用图形表示犹如蛛网，1934年英国的卡尔多将这种理论命名为蛛网理论。和古典经济学理论相反，蛛网理论证明了在一定的假设下，市场均衡被打破后，经济系统不一定能够自动恢复均衡的经济现象。该假设是，第一，完全竞争，每个生产者都认为当前的市场价格会继续下去，自己改变生产计划不会影响市场；第二，价格由供给量决定，供给量由上期的市场价格决定；第三，生产的商品不是耐用商品。这些假设表明，蛛网理论主要用于分析农产品。因此，对于蛛网理论带来的丰产不丰收现象。我们也可以这么理解：在完全竞争且价格由供给量决定的农产品市场，当某年某种农产品价格上涨给农民带来很大利润时，第二年就会有大量的农民选择种植这种作物，于是一时间，市场上该种农产品供大于求，价格急剧下跌。农民辛苦一年虽然在产量上获得了大丰收，但是并没有使收入增加。这也是为什么近年来许多农民离开土地走向城市打工的主要原因。总之，农民没有准确预测市场的能力，种植农作物很容易受历史经验及他人影响而盲目跟风，最终白白辛苦却得不到预期的收入。为了消除或减轻农产品市场出现的蛛网型波动的现象，一方面需要政府运用支持价格或限制价格之类的经济政策对市场进行干预，另一方面利用市场本身的调节作用机制进行调节，如发展特色农业和运用期货市场进行调节。3、“帕金森定律”原理“帕金森定律”就是官僚主义现象在经济学中的称呼，也可称之为“官场病”、“组织麻痹病”或者“大企业病”，源于英国著名历史学家诺斯古德·帕金森1958年出版的《帕金森定律》。帕金森在书中阐述了机构人员膨胀的原因及后果：一个不称职的官员，可能有三条出路，第一是申请退职，把位子让给能干的人；第二是让一位能干的人来协助自己工作；第三是任用两个水平比自己更低的人当助手。这第一条路是万万走不得的，因为那样会丧失许多权利；第二条路也不能走，因为那个能干的人会成为自己的对手；看来只有第三条路最适宜。于是，两个平庸的助手分担了他的工作，他自己则高高在上发号施令，他们不会对自己的权利构成威胁。两个助手既然无能，他们就上行下效，再为自己找两个更加无能的助手。这样一来，本应一个人做的工作量就会分摊给7个人。如此类推，就形成了一个机构臃肿，人浮于事，相互扯皮，效率低下的领导体系。帕金森还发现，在一个组织中，机构和人员的增加并不完全来自现实工作的需要，而是有它自身的需要，有它自身的法则。管理活动本身会制造工作，增加人手会制造出功能重叠、互相扯皮的管理体系，从而使工作目标不明确、不紧凑、进而导致工作效率低下。帕金森得出结论：在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。因此，这条定律又被称为“金字塔上升”现象。在现实生活中，“帕金森定律”十分常见，无论是哪个国家，只要存在机构，存在不称职的管理者，存在自我完善的需要，就一定会存在“帕金森定律”。“帕金森定律”在世界范围内的广泛流传，深刻揭示出了人们对于这种权力扩张引发的人浮于事、效率低下等“官场传染病”的深恶痛绝。官僚主义从来不是一个国家一个时间段的产物，它像被热火烤化了的牛皮糖一样紧紧地粘上了人类生活的方方面面。“帕金森定律”给组织带来的种种恶果不容小觑，要想从根本上解决“帕金森定律”的症结，就必须建立一套合理的用人制度。招聘员工要公开和透明，以防别有用心的人为了保住自己的领导岗位而招聘庸才；同时要对已经入职的员工就劳动分配率和人事费用率两项指标进行考核，时刻关注“帕金森定律”是否已经偷偷地在组织中起作用。4、“劣币驱逐良币”原理这种现象可类比经济学一个很著名的原理，“劣币驱逐良币”。目前，最通俗的解释是：当你的钱包里有一张崭新的百元钞票和一张破旧的百元钞票时，你总是倾向于把那张破旧的先花出去。久而久之，流通中的货币越来越破旧，新钱却没有花出去，仍然呆在钱包里，于是劣币驱逐了良币。“劣币驱逐良币”原本是说：古时候，因为铸造货币工艺的差别很大，人们就倾向于将那些足值的“良币”收藏起来，并试图将那些成色差的“劣币”转让给他人，这样市场上就同时流通着劣币和良币，且劣币得不到有效地制止和惩罚，如此循环，良币就会被驱逐出市场，质量差的货币反而在市场上流通了。在现今社会中，大家可以不必担心“劣币驱逐良币”，人们虽然会排斥残币，但是对于新币的收藏偏好并没有古代那么强烈，或者说，即便收藏了新币，也不能兑换更高价值的东西。并且，钞票的更新成本并不算高，市场上的残币大都被商业银行收集起来，送交到人民银行销毁了。当今，“劣币驱动良币”的现象已经被广泛引申到各个领域，人们用这一法则来泛指价值不高的东西会把价值较高的东西挤出流通领域，这个“劣胜优汰”的淘汰定律。可以引申出不同版本：1）官场的劣币驱动良币是“贪官排挤清官”；2）婚姻市场的劣币驱动良币是“丑女先嫁，美女成为剩女”；3）在信用领域的劣币驱动良币，就是“格雷欣法则”即“失信者得利，守信者失利”的现象。5、“罗森塔尔效应”原理“罗森塔尔效应”也叫做人际期望效应，这是期望心理中的共鸣现象，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。它源于美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。罗森塔尔等人到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。他们是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。他们8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。这个实验取得了奇迹般的效果，人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”，习惯上也称为皮格马利翁效应。（皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王，他对一尊少女塑像产生爱慕之情，他的热望最终使这尊雕像变为一个真人，两人相爱结合）。教育实践也表明：如果教师喜爱某些学生，对他们会抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和鼓励；常常以积极态度对待老师、对待学习以及对待自己的行为，学生更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情，这些学生常常会取得老师所期望的进步。相反，那些受到老师忽视、歧视的学生，久而久之会从教师的言谈、举止、表情中感受到教师的“偏心”，也会以消极的态度对待老师、对待自己的学习，不理会或拒绝听从老师的要求；这些学生常常会一天天变坏，最后沦为社会的不良分子。尽管有些例外，但大趋势却是如此，同时这也给教师敲响了警钟。你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，事情一定会顺利进行，相反的说，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力就会产生，成功的人都会培养出充满自信的态度，相信好的事情会一定会发生的。赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。扩展资料：经济学起源：人类经济学起源于中国古代以经世致用为代表的价值观，均富、损有余而补不足为代表的平等观，交相利、义利统一为代表的生产关系观，通功易事为代表的贸易观，农本工商末为代表的产业观等等早期经济思想。中国古代早期经济思想虽然比较零散，分见于不同的思想家，但从综合来看比斯密《国富论》更完整系统，包含了人类经济思想发展的所有萌芽；从人类经济学发展的内在逻辑来看，包括斯密《国富论》在内的所有西方经济学都是中国古代经济思想的抽象发展。中国古代早期经济思想和后来西方经济学的发展为中国经济学实现更高层次的综合、建构人类一般的科学经济学体系打下良好基础。参考资料来源：百度百科-经济学

经济基础知识：经济学（中级） 　　一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济 　　单选： 　　1、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应主要体现在如下方面：对经济发展具有控制力。 　　2、社会主义经济制度的基础是：生产资料社会主义公有制。 　　3、社会主义初级阶段实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度，这是由：社会主义初级阶段的所有制结构决定的。（公有制为主体、多种所有制经济共同发展） 　　4、在社会主义初级阶段，按劳分配在多种分配方式中的主体地位是由：社会主义公有制的主体地位决定的。 　　5、在社会主义初级阶段，所有制形式具有多元化的特点，这是因为：生产力发展水平较低，发展不平衡。 　　6、社会主义市场经济存在的制度基础是：社会主义初级阶段的基本经济制度。 （社会主义市场经济是建立在社会主义经济制度基础之上的。） 　　7、社会主义市场经济体制产生和存在的基础是：市场经济与社会主义基本经济制度的结合。 　　多选： 　　8、社会主义初级阶段是指：2个阶段 　　①我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。 　　②从社会主义经济制度基本确立开始，到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。（我国社会主义社会必须经历一个特定阶段，是由我国进入社会主义的历史前提和生产力发展状况决定的。） 　　9、社会主义初级阶段在我国具有特殊的含义： 　　①表明了我国现阶段已进入社会主义社会，具备了社会主义社会的一般特征。 　　②说明我国实现的社会主义还不成熟、不完善。 　　10、在我国，社会主义公有制的基本形式是： 　　①全民所有制 　　②集体所有制（混合所有制中的国有成分和集体成分也属于社会主义公有制的范畴） 　　11、社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ）的经济制度：2个 　　①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 　　②以按劳分配为主体、多种分配方式并存 　　12、社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；以按劳分配为主体、多种分配方式并存的经济制度，公有制的主体地位主要表现在：3点 　　①公有资产在社会总资产中占优势，不仅有量的优势，更注重质的提高。 　　②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 　　③这种主导作用，主要体现在对经济发展的控制力上。[公有资产包括全民（国有经济）、集体] 　　13、a按劳分配：（5个） 　　①是社会主义公有制在分配领域中的实现 　　②反映了人们在生产资料占有上的平等关系 　　③反映了劳动者之间等量劳动相交换的平等关系 　　④植根于社会主义公有制，是与公有制相适应的个人收入分配方式 　　⑤公有制的主体地位决定了按劳分配在各种分配方式中的主体地位。 　　b按劳分配的优点： 　　①调动劳动者的劳动积极性和创造性，促进社会主义生产的发展。 　　②消除两极分化，实现共同富裕，巩固社会主义制度。14、市场经济的存在和正常运行必须具备如下条件：5个①市场主体具有自主性（成熟的市场主体） 　　②完善的市场体系和健全的市场机制 　　③规范的市场运行规则 　　④间接的宏观调控体系（5个条件是现代社会市场经济存在和正常运行的基本条件，也是市场经济的基本构成要素。）

经济学的名词有很多，比如说价值决定价格，供求影响价格，市场调节和宏观调控相结合等等。

两者的区别并不是很大，本科阶段的课程几乎相近，只是侧重点有所不同营销可能更侧重市场调研、战略或项目策划等方面的工作，而工商管理更侧重经济管理类、财务类的工作查了一下中国人民大学的工商管理和市场营销两个专业的本科生课程，大致没什么区别研究生的话我对人大的比较熟悉，人大商学院一级学科工商管理下有7个相关的专业可以考,分别是会计、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、人力资源管理、市场营销管理、财务管理等7个专业最热门的为企业管理、财务管理、会计，每年报考人数较多，考试难度也不小其他的学校的话，你可以上学校的研究生院网站查询一下，人大的工商管理不算差，具有一定的代表性下面是人大营销专业的介绍（本科）：市场营销专业于1993年开始招生在专业培养方向上，市场营销专业为企业培养理论基础雄厚，具有创新和开拓精神，操作能力强的高级专业管理人才该专业要求学生全面掌握社会主义市场经济理论和管理基本理论；熟悉企业经营管理、市场营销所需的经济、管理、财会、金融、计算机、数学等方面的基本知识；熟练运用外语；有独立分析、解决问题的能力，以及从事市场调查、战略策划、市场开拓等方面技能该专业的核心课程主要有：市场营销原理、营销工程、国际市场营销、市场分析与研究、国际企业管理、国际商务、企业战略管理、物流管理、电子商务、促销管理、公共关系、广告学、企业创新管理、不动产经营管理等该专业毕业生可以到政府经济部门、各类工商企业及广告、咨询策划公司从事市场研究开发与营销管理工作，也可以到大专院校、科研机构从事教学与研究工作下面是人大工商管理专业的介绍（本科）：在专业培养方向上，工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出的高级综合管理人才该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识，注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练同时注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等该专业的核心课程主要有：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理等该专业学生的就业方向主要有五个：一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门；二是以大中型工商企业为主的内资企业；三是外资或涉外经营的工商企业，以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业；四是银行、证券公司等各类金融机构；五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习

1、经济学——研究如何实现稀缺资源的佳配置，以使人类需要得到大限度满足的一门社会科学。2、资源的稀缺性——指相对于人类无限多样性的需要而言，经济资源数量总是相对不足的，取用时要付出代价。3、规范分析——研究经济活动“应该是什么”以及社会经济问题应该是怎样解的。4、实证分析——描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的。5、需求——消费者在一定价格条件下愿意并且能够购买的某种商品或劳务的数量。6、需求量的变化——某种商品价格的变化引起的对该商品需求量的变化。7、需求水平的变化——在商品价格不变的情况下，其他因素所引起的需求的变化。8、需求定律——商品的价格和需求量之间示范方向的变动关系。9、供给——生产者在某一时刻和各种可能的价格水平上对某种商品或劳务愿意并且能够提供的数量。10、供给定律——商品价格与供给量成正比。11、均衡价格——一种商品的需求价格和供给价格相一致的价格，即需求数量等于供给数量的价格。12、均衡数量——需求价格等于供给价格时的供给量和需求量称为均衡数量。13、需求价格弹性——在其他条件不变的情况下，某种商品或劳务价格变动因其本身需求量的变动程度。14、需求交叉价格弹性——在其他条件不变的情况下，某种商品或劳务价格变动引起另一种商品或劳务需求量变动的程度。15、需求收入弹性——在其他条件不变的情况下，消费者收入的变动引起某种商品或劳务需求量变动的程度。16、蛛网模型——运用弹性原理解释某些生产周期较长的商品在失去均衡时发生的不同波动情况的一种动态分析理论。17、蛛网稳定条件——供给弹性等于需求弹性，市场价格变动对供给量和需求量的影响相同。18、效用——商品或劳务满足消费者的需要或欲望的能力。19、边际效用——某商品的消费量每增加或减少一个单位所引起的总效用的增减量。20、消费者剩余——消费者愿意为某种商品或劳务支付的价格与其实际支付的价格的差额。21、消费者偏好——影响和制约消费者行为的重要主观心理因素。22、消费者均衡——在一定收入、一定价格条件下，共卖各种商品的一定数量的消费者所能获得的总效用大的状态。23、无差异曲线——用来表示消费者偏好相同的两种商品所有组合的点的轨迹。24、边际替代率——维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位的某

和营销有关的很多 包括工商企业管理 社会学 电子商务 国际商务 国际贸易等专业 但是相对营销来说 上面的专业都比较难考 要考就不要怕不过 不过再考嘛``积极性还是要有的 加油

市场营销学习专业课程如下：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。资料拓展：市场营销学是一门学科，注重培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的专门人才。通过学习掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉相关经济法规、政策。具有一定的市场调查研究、市场开发和促销市场、满足市场、进化市场、完善市场是营销工作必备的能力。市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立经济实体的企业、公司。如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才，但由于培养数量一直跟不上，所以毕业生供不应求。市场营销的第一目的是创造顾客，获取和维持顾客；要从长远的观点来考虑如何有效地战胜竞争对头，立于不败之地；注重市场调研，收集并分析大量的信息，只有这样才能在环境和市场的变化有很大不确实性的情况下做出正确的决策。积极推行革新，其程度与效果成正比；在变化中进行决策，要求其决策者要有很强的能力，要有像企业家一样的洞察力、识别力和决断力。网络的快速发展，让传统企业纷纷把目光瞄向了庞大的网络市场，企业如何选择适合自己的网络营销模式是摆在企业面前的一个大难题，针对不同的企业，国际品牌网分析认为企业应该选择不同的网络营销方式才能达到最好的效果。

八、对外开放与对外经济关系 (一) 对外开放的必然性和对外开放的基本形式 对外开放与经济全球化的关系：实行对外开放，发展对外经济关系，是经济全球化发展的必然趋势； 对外开放与社会主义市场经济的关系：是社会主义市场经济的内在要求。市场经济本质上是一种开放型经济，其发展不仅要求形成国内统一、开放的市场，还要求形成范围广泛的世界市场；要求把资源配置的范围扩展到世界市场，充分利用比较优势和竞争优势来提高资源配置效率。 对外开放的基本形式：对外贸易和对外经济合作，我国还建立了许多经济特区和沿海开放城市的经济开发区等。 例题： 实行对外开放，发展对外经济关系，从根本上说，是（ ）的客观要求。 a.提高经济效率，实现社会公平 b.生产社会化和经济全球化 c.社会主义经济关系和基本矛盾 d.发展社会主义市场经济 答案：bd (二) 对外贸易的作用和政府对进出口贸易的调控 1. 对外贸易的基本作用 对外贸易在一国经济中的基本作用是：利用国际分工和比较优势，增进本国的财富；使资源得到更有效地配置，促进本国经济增长，实现充分就业；增加外汇收入，促进国际收支平衡；提高开放度，为经济建设创造良好的外部环境 2.对外贸易的传导作用 主要通过进出口贸易和世界市场商品价格波动两个渠道来实现。 主要表现为溢出效应和回波效应 对外贸易在国际经济中的溢出效应和回波效应的大小，主要受一国开放的程度、贸易依存度、一国的经济体制和经济政策以及双边贸易关系的等一些因素的影响 3.影响对外贸易的主要因素 对外贸易包括出口贸易和进口贸易两种。出口总额与进口总额之间的差额成为贸易差额，若贸易差额为正，即为贸易顺差或出超；若为负值，则为贸易逆差或入超；若二者持平，则为贸易平衡。 影响一国出口贸易的因素主要有：自然资源的丰裕程度；生产能力和技术水平；国际市场需求水平和需求结构 影响一国进口贸易的因素主要有：经济总量和总产出水平；汇率水平；国际市场商品供给状况；国际市场商品价格水平 例题： 国际贸易的溢出效应和回波效应是通过如下渠道传导的（ ） a.进出口贸易 b.世界市场商品价格波动 c.资本的流入和流出 d.关税壁垒和非关税壁垒 答案：ab (三) 对外经济合作 包括资本、技术、劳动力三个方面的合作。 1.国际资本流动 含义：资本在国家之间或地区之间的转移 原因：由于世界各国经济发展不平衡，有些国家资本过剩，有些国家资本匮乏，这在客观上就产生了资本在国家或地区之间流动的必要性。 内在动力：资本流动给流入国和流出国都能带来收益。 资本流入的积极作用：缓解本国资本要素不足；使本国外汇收入增加，有利于平衡国际收支；促进本国对外贸易发展。消极影响：短期资本流入容易造成本国货币金融秩序混乱；资本流入过多会加重外债负担；对长期投资利用不当还可能会成为资本输出国的附庸。 资本流出的积极作用：获得高额利润；带动本国出口贸易发展；有可能在经济上实现对他国的控制。消极影响：长期过度的资本流出会导致资本输出国经济增长的停滞，并减少本国就业机会。 对资本流入国积极作用：1）缓解资金不足，加大就业2）增加外汇平衡国际收支3）促进贸易发展。 对资本流入国消极作用：1）易造成金融秩序混乱2）加重外债负担3）成为输出国附庸。 对资本输出国积极作用：1）找到投资市场，获得利润2）扩大市场份额占领国际市场3）经济上对他国控制 对资本输出国消极作用：导致经济增长停滞，减少本国就业。 政府对资本流动的干预：1）外汇管制2）颁布政策法规条例3）对偿债能力控制4）制定财政政策和金融政策 国际技术转让的方式：许可证贸易，咨询服务和技术服务，合作生产 促使劳动力国际流动的经济原因：1）国民收入差距2）劳动力供求不平衡3）经济周期性波动的影响。 2.国际技术转让 类型：国际技术贸易和国际技术交流 作用：加快国民经济的技术改造；加速产品结构的调整和优化；缩短研制时间，节省研制费用；提高本国产品在世界市场的竞争能力。 3.促进劳动力国际流动 经济原因：国民收入的国际差距；各国劳动力供求不平衡；经济的周期性波动以及伴随着国际贸易、国际投资及其他国际经济活动而来的劳动力流动。 经济效应：对流出国而言，若存在劳动力过剩且流出的是非智力型劳动力，则可以减轻本国就业压力，增加国民收入；而智力型劳动力的流出，会影响本国经济发展。对流入国效应相反。 （四）世界贸易组织（wto）的基本原则和运行机制 1.世贸组织的宗旨：通过彼此削减关税和减少其他贸易壁垒，消除国际贸易上的歧视待遇，以充分利用世界资源，扩大商品生产和交换，保证充分就业，增加收入和有效需求，提高生活水平；扩大服务的生产和贸易以及可持续发展的目标等。

从我国目前的情况来看，有望对科学技术竞争起重要作用的是民营科技企业，尽管国民经济的整体科技水平并不仅仅看科技企业。如果政府的政策得当，民营科技企业可能成为摆脱传统模式的突破口，并进而成为推动科技进步的主力军。 $ q% d+ b# M: I) N6 ]8 w 0 f7 m5 l: ~; l& f5 T& ?/ J1 ~ 　　近年来，我国民营科技企业发展很快。据统计，2001年，民营科技企业已经超过10万家，比2000年增长17％，企业资产总数达到2．48万亿元，增长24％，长期职工总数为644万人，增长15％；其中科学家和工程师101万人，占职工总数的15％；全年技工贸收入1．84万亿元，增长26％；人均技工贸收入28万元。同时，高新技术产业开发区快速增长。2001年全国53个国家级高新技术开发区共有企业2．5万家，比2000年增长了16．8％，技工贸总收入为1．19万亿元，增长29．5％；人均技工贸收入40万元；出口总额226亿美元；实现净利润644亿元，实际上缴税费640亿元。" g6 O0 X0 Y# p! u+ z5 r 　　上面所列举的数字是科技部政策法规计划司根据各地科技管理部门对全国民营科技企业年报数据统计的，从数字上看民营科技企业已经占国民经济很大的比例，不过这里的统计数据不同于国家统计部门公布的数据，二者缺乏可比性，但是，民营科技企业有很大的发展当是不争的事实。" u8 U, _% V8 k9 z/ J 　　从目前的实际情况看，民营科技企业还难以承担发挥科技第一生产力的主渠道作用。“民营科技企业”是一个比较笼统的概念，其中的“民营”不同于通常所谓民营企业和民营经济中的“民营”。实际上，民营科技企业中非公有制成分仅占一个较小的比例。民营科技企业的优势在于，资源配置由市场发挥主导作用，技术决策由市场导向，经营机制适应市场需求。由于种种原因，民营科技企业的“民营”优势并没有充分发挥出来，其中的关键还是市场的作用。" K3 x( r( J" B " s, J. b" j* j, _# ?! W 1 _& q1 _: B9 z" b7 z9 L 　　为了充分发挥市场的作用和“民营”的优势，政府的定位十分重要。民营科技企业的作用是发展科技第一生产力，高新技术产业开发区不仅要有政策优惠，而且应该在发挥市场机制上下功夫。目前，高新技术产业开发区基本上是“官办”的，尽管有关政府努力转变职能，市场机制仍不很完善。 6 i9 2 T) F& ?" J: C" j) y7 r+ W; i " Y2 ^# s. }; q5 N 　　在从计划经济向市场经济转轨的时期，政府面临的最大挑战是放弃集“裁判员”、“运动员”和规则制订者于一身的地位。 $ @" f6 I% z$ u* s1 x H6 ?" N % O+ ) q) H1 m+ a" i9 q- a 　　民营科技企业与一般企业的区别在于更加注重发展科学技术，民营科技企业与科研机构的区别在于更加强调应用科学技术，而在科学技术应用方面，更应发挥“民营”的优势。尽管企业发展原创性技术很重要，取得专利权也很重要，但是，几乎任何一个企业运用的技术都只有少数几项或几十项是自己创造发明的，绝大多数的技术是拿来应用的。世界银行有一份报告提到创新的重要性，认为创新不一定需要新的科技作为基础，所举的例子中提到以技术创新著称的日本索尼和韩国三星，索尼推出的“随身听”，三星推出的手机，都没有重要的独创技术，而是在应用技术上有创新。这些在商业上获得巨大成功的产品，占领市场的关键并不是因为科学技术水平比其他产品高很多，而是对于市场需求的研究和理解的水平高于其它同类企业，然后根据市场的需求创新运用技术加以实现。" l) C( { S9 f7 i! B$ N 　　要发挥市场的作用，还必须重视企业家、经理的作用。改革开放以来，专家的作用受到高度重视，尤其在科技发展方向、项目立项、评价、评奖等方面，从“领导说了算”转变为“专家说了算”。对于“专家说了算”的做法，几乎没有任何质疑。但是，在科技应用方面，包括企业的科技开发，由科技专家主导决策的做法值得重新评估。英国在20世纪70年代提出过一份竞争力研究报告，其中的一个结论是，与美国、日本等国家相比，英国研究开发的应用效果较差，对经济竞争力的影响较小。报告提出的一个重要原因是，研究开发立项往往由科技专家说了算，许多项目没有市场应用前景，因为专家往往从学科和专业的发展出发，从自己的兴趣出发，应该更加重视熟悉市场的经理们的作用。第二次世界大战结束后不久，担任盟军最高统帅的艾森豪威尔将军于1946年在一份题为《关于科学技术在二次大战中的作用》的备忘录中写到：“第二次世界大战的教训是十分清楚的。武装力量不能单独赢得战争。科学家们和企业家们所贡献的技术和武器使我们能够以智取胜并压倒敌人。他们对于军队需求的理解形成了最大程度的合作。这种整合模式必须转换成和平时期的相应方式。”发展和应用科学技术当然要靠科学家和工程师，但对需求（战时是军队的需求，和平时期则是市场的需求）有着正确理解的企业家和经理也起着重要的、不可替代的作用，在决策中的作用往往更大。

有用。市场营销是一门学科，学习了理论，理论可以指导实践。各行各业无不需要市场营销。市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销专业学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划等。

个人借条的正确写法是什么?借条的正确写法：一、标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故意误写成“欠条”，特别注意：虽然都是钱在别人那，但在法律上结果却是完全不同的。二、一定写明“今借到***现金***元，注明大写***圆整。特别注意：核实大小写相一致，如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写金额为准。三、一定写正确出借人姓名，身份证号码，同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题。四、如果不能确定要求借款人什么时候归还，建议出借人不写归还日期，这样时效上可以保证20年，而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道，写上归还日期与不写归还日期差别不大。个人借条怎么写？ 个人借条一定要注意规范，而且要确保写出来的借条具备法律效力，否则到时候哑巴吃黄连，有苦说不出。 个人借条书写范本： 借条 ____（借款人）于_____（借款时间）向_____（出借人）借款，共计人民币_____元，定于_____日偿还，利息____元，本息共计_____元。 特此为据！ 借款人：_____，身份证号码：____________。 借款人电话：_______，借款人地址：______________。 那么，写个人借条要注意以下几点： 1、借条要写清楚双方的身份关系，附上真实姓名、联系方式、身份证号码，最好能在本人签字处附上个人手印； 2、借条要简洁明了，不要模棱两可，更不能有歧义； 3、要明确谁向谁借钱，借钱金额、时间、利息等； 4、借条本身要是一张完整的纸，不要裁剪、缺角之类； 5、最好还能有个中间见证人。个人借款借条怎么写　一、借条应包含哪些内容请点击输入图片描述（最多18字）规范的借条应具备如下内容：1、 应写清楚借款人和放款人的法定全名；2、 应写清楚借款金额，包括大写和小写的金额；3、 应写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限；4、 应写清楚还款的具体年月日；5、 应写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定；6、 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式；7、 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。二、个人借款借条怎么写范本：借款人__________(身份证号______________________________)出借人__________(身份证号______________________________)因用于（生意周转）于__________年______月______日向出借人__________借款人民币（大写）_____元，（支付方式为：现金/银行转账）。小写________元，利息共________元。期限为_____月，于____________年______月______日归还本息。如不能按时归还愿承担所产生的一切法律责任。借款人：日期：三、写借条时要注意什么问题写借条时要注意以下几个问题：1、最好附带在借条中体现出借人和借款人的身份证号码，这样可以避免不必要的纠纷。2、借款人签名的时候，出借人必须亲眼看其签名，防止借款人用其他人来签名，最后拒绝承认借条。3、借条的书写人必须是借款人，而不是出借人，否则借款人会以内容非其原文抗辩。4、尽量避免使用容易产生分歧的语言，简洁和语义单一的借条才是最标准的借条。避免出现“甲向乙借钱”这样模糊不清的语言，因为，很容易分不清谁是出借人，谁的借款人。同时，请使用质量较好的纸张，便于长期保存，在允许的情况下尽量使用黑色水笔书写。最后，如有见证人，可请见证人在借条上签字，以便增加可信度。四、借条遗失如何处理现实当中，经常会发生债权人将借条遗失的情况，此时，债权人往往会失去胜诉权。债权人可以采取以下措施来补救：第一、可从容地要求债权人订立还款计划或订立还款协议书。只要对方肯签还款计划或协议书条件可放宽，只要有了还款计划或协议书就可以弥补遗失的借条。第二、可以请了解情况的单位和个人出具书面证实材料或证人到庭作证，证人必须是无法律上的利害关系的人。第三、委托代理人与对方接触，做好谈话笔录。这样取得的尽管是间接证据，但加上较易取得的证人证言等证据，辅之其他证据，就可以形成证据链。第四、故意扩大诉讼标的。在上述证据难以取得，且债务人不知道借条已丢失的情况下，可故意扩大诉讼标的。对方会指责你方故意歪曲事实讹人而照原数照说，并能举出自已只借未经扩大的数额，这样就可以从他口中弥补你的不足。因此，如果遗失了借条，也不要慌张，可请专业人士为你设计补救方案。以上就是找法网小编整理的关于个人借款借条怎么写的相关内容，相信通过上文的阅读，大家对于借款借条的知识都有了一定的了解，借条对于出借人和借款人来说都是一个非常重要的凭证。如果您还有这方面的其它问题，欢迎咨询找法网专业律师。个人借条应该怎么写个人借款的借条应写明下列内容：当事人的姓名、住所等身份信息；借款的种类；币种；借款的用途；借款的数额和利率、期限；以及还款的方式、时间、地点；违约责任等内容。【法律依据】《民法典》第一百四十三条具备下列条件的民事法律行为有效：（一）行为人具有相应的民事行为能力；（二）意思表示真实；（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。第六百六十七条借款合同是借款人向贷款人借款，到期返还借款并支付利息的合同。第六百六十八条借款合同应当采用书面形式，但是自然人之间借款另有约定的除外。借款合同的内容一般包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。第六百七十五条借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确，依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的，借款人可以随时返还；贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。

属学校办学理念的范畴，反映一个学校的文化氛围，

求一首适合四年级小学生合唱的曲目 01.我们的田野 02.少年少年祖国的春天 03.快乐的节目 04.歌声与微笑 05.幸福拍手歌 06.种太阳 07.劳动最光荣 08.鲁冰花 09.小小少年 10.放风筝 11.DORE MI 12.祖国和少年 13.在老师身边 14.读书郎 15.小马车 16.采蘑菇的小姑娘 17.婉君 18.牛背上的孩子 19.海鸥 20.弯弯的月儿像小船 21.快乐的小歌手 22.七色光之歌 23.乘着歌声的翅膀 24.我们多么幸福 25.我们要做雷锋式的好少年 26.库尔班大叔喜洋洋 27.我的梅花小鹿 28.小草 29.嘀哩嘀哩 30.我的小鸡 31.红星歌 32.校园多美好 33.让我们荡起双桨 34.雨花石 35.新鞋子旧鞋子 36.清晨 37.小牧笛 38.小螺号 39.太阳一出照四方 40.卖报歌 41.每当我走过老师窗前 42.校园里的小白杨 43.花仙子之歌 44.蓝精灵之歌 45.对花 46.牧马之歌 47.阿童木之歌 48.三月里的小雨 49.男孩 50.六一国际儿童节 51.三字经儿歌 52.欢迎朋友四方来 53.两只老虎　 54.小白兔乖乖　 55.找朋友　 56.世上只有妈妈好　 57.小燕子　 58.听妈妈讲那过去的事情　 59.新年好 60.让我们荡起双桨 适合小学生合唱的英语歌曲 雪绒花Edelweiss London Bridge is Falling Down 圣诞歌 Do-re-mi ---Sound Of Music（音乐之声）电影 ABC song Mary had a little lamb 四年级小学生（男生）适合唱的英文歌，好学一点的 Twinkle, inkle, little star. Twinkle, inkle, little star, how I wonder what you are. Up above the world so high, like a diamond in the sky. Twinkle, inkle, little star, how I wonder what you are. When the blazing sun is gone, when he nothing shines upon. The you show your little light, Twinkle, inkle, little star Twinkle, inkle, little star, How I wonder what you are. Twinkle, inkle, little star, how I wonder what you are.一闪一闪亮晶晶 神奇可爱的小星星 高高挂在天空中 好象宝石放光明 一闪一闪亮晶晶 神奇可爱的小星星 当那太阳落下山 大地披上黑色夜影 天上升起小星星 光辉照耀到天明 一闪一闪亮晶晶 神奇可爱的小星星 夜晚行人感谢你 因为有你照路程 如果没有你的光芒 他就啥也看不清 一闪一闪亮晶晶 神奇可爱的小星星 星星在那天幕上 整夜对我笑盈盈 要等太阳爬上山 星星才肯闭眼睛 一闪一闪亮晶晶 神奇可爱的小星星 适合六年级小学生合唱的歌曲,有新意的,急 考试什么的都去死吧 求适合小学生合唱的歌曲(比赛用的)急！ 精忠报国让我们荡起双桨七子之歌和你一样少年中国爱因为在心中（我们上次也有唱哦…虽然不是小学的合唱比赛…笑=皿=）最初的梦想少年中国大中国真心英雄爱我中华同一首歌阳光总在风雨后（去年我们也唱过…得了第一~）壮志雄心年轻的战场（去年也是参赛曲目~第一~这首歌在我们学校已经是连续2届都是第一了）黄种人友谊地久天长英文歌…小学生唱比较难一点，但是调子比较简单，而且比较出彩恩…就是这样了~希望对你有帮助希望比赛的第一~哈哈… 求一首适合高中生合唱的歌曲~ 青春纪念册 红蜻蜓 最初的梦想 I believe I can fly 蜗牛（这个有点高哈...） 还有High School Musical里的！ 求适合一年级小学生元旦大合唱的歌曲 阳光路上 求一首合唱歌曲，适合小学生的 王力巨集的 爱因为在心中 找一首适合学生合唱的流行歌曲。 让世界充满爱， 还有个人感觉有可能的话可以唱BEYOND的真的爱你，这首歌是赞颂母亲的，还很有挑战创新性，拿来做节目的话肯定得第一 求：适合小学四年级大合唱唱的红歌，适合全班唱的 《丢手绢，找朋友》《槟榔树下摇网床》《热带的地方》 《少年，少年，祖国的春天》《太阳出来啦》《小白船》《山童》《可可西里》《小龙舟》《春晓》《读唐诗》《让我们荡起双桨》《大海啊，故乡》《蜗牛与黄鹂鸟》.. 望采纳..！(*^__^*)

十七大报告解读：我国新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进

你要问我的奇思妙想是什么，让我悄悄地告诉你吧，我想创制一种可以让人改变心态的衣服。 如果老师穿上这件衣服，当他要去体罚学生时，那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去，老师的态度就会好了起来；如果哪位学生也穿上了那件衣服，心里也就会明白自己错了，并会向老师认错改错，会做一个好学生了。 如果这件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷东西时就会收到一种信号，他就会明白偷东西是很不光彩的，不光害人，还会给社会带来许多麻烦，警察也会抓住他，惩罚他。这时，他就再也不偷东西了，就会自食其力地过生活，并劝戒以前的“同行”不再去偷东西，从此，大家都遵纪守法，世界就太平了。 如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上，他就会收到一种信号，这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦，他的做法该多么影响市容啊！这样，他就再也不会乱丢垃圾了，环卫工人的工作也变得轻松了。 如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就会同情生活艰难的穷人，同情有困难的老人。因为他明白，缺乏同情心的人，就缺乏中华民族传统的善良品质啊！这时，他就会同情地看一眼，然后出资帮助。如果是无家可归的老人就通知福利养老院，而院长会免费收留他们，让老人们有一种家的感觉…… 如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上，他就会改变心态，知道受贿不对，办事就会公公正正，做一个好“官”，那样，天下的“官”都公正了，也不会有人走后门了。 如果真有那种衣服，世界就和平、干净、公正了。其实，那一天，离我们也不远了……

源自于：依据国家标准《建设工程项目管理规范》

一、指挥的基本姿势指挥站立要稳，身体有控制的放松，垂肩而立，双脚分开，背部形象舒展、高大，感觉舒适而自然；面部表情丰富而自然；眼睛明亮而富于表达。指挥的双手蕴涵着丰富的合唱艺术语言，每一个动作都表达着一定的意图。手是合唱指挥的主要工具。手的基本姿势可大致分为以下几种：1、常用姿势 手指自然弯曲，掌心向下，形状似放在排球上的感觉。击拍点位于中指的掌指关节处，击拍时手腕一定要保持稳定，千万不能上下摆动。右手掌心永远向着下方、前下方；左手掌心也可向着侧内方、侧内下方及侧内上方，除极特殊需要，掌心不应向正前方。2、手握空拳 表示强而有力，强收拍时经常使用。3、拇指和食指轻捏，表示弱，弱收拍时也经常使用。4、手掌自然伸张，表示柔和、抒情。5、左手掌心向侧内方、侧内上方，稍呈紧张状态，表示强而有力。手臂逐渐向上抬起则表示渐强。指挥线条由手来完成，小臂附着于手的运动，大臂则跟随小臂运动。当手向中央收拢时，小臂收回，大臂逐渐靠近身体；手向侧前方运动时，大臂则逐渐离开身体两侧。指挥的基本姿势须结合击拍动作经常练习，是指挥者必不可少的功课。一定要一丝不苟，严格要求。二、指挥的击拍动作击拍动作是指挥者进行指挥活动最重要的基本动作。这个动作的正确与否、质量的高低，直接影响指挥工作的成败。击拍动作包括两个部分：1、击拍 是由肩部发力并带动大臂、小臂，手自上而下的一个击打动作。感觉与拿锤子钉钉子相似。这个动作的最低点力量最大，被指挥理论称为“拍点”。2、反射 是由击拍后自然产生的一个反弹动作。感觉与击鼓后的反弹动作相似。认真体会：点前加速、肌肉紧张；点后减速，肌肉放松是掌握击拍动作的要领。击拍是指挥的基本功，业余指挥要下一定功夫练习。三、指挥的击拍技巧为了适应音乐速度、力度、情感等不断变化的需要，就要调整击拍与反射角的大小和击拍过程的速度、力度，从而形成了不同的击拍技巧类型。一般规律是：快速、跳跃、节奏强的音乐，击拍的速度快、力度大、反射角度小；慢速、柔和、节奏缓和的音乐，击拍的速度慢、力度小反射角度大。基本指挥法大致有以下几种：1、直线型 击拍线条为自上而下的直线，拍点十分清晰，反射角为锐角，击拍点前后的加速和减速十分明显。直线型是击拍动作的基本形态，多用来表现中速和较快、快、很快速的音乐及非连音、跳音〔顿音、断音〕的唱法。 2、斜线型 击拍线条为斜线，拍点清晰，但反射角不如直线型尖锐，击拍点前后的加速和减速明显。适用于表现适中的速度和力度，以及非连音为主的唱法。3、弧线型 反射线条为较大斜线，击拍线与反射线呈弧线连接，拍点只在内心的速度感觉中存在，几乎没有击拍点前后加速和减速的感觉；适合表现慢速、抒情、力度较弱的连音唱法。指挥法是在指挥者的指挥实践中不断创造和总结出来的，指挥者可在指挥实践中正确、灵活、综合使用和创立不同的指挥方法。四、指挥的动作技巧指挥法带有很强的技巧性，学习者必须通过经常、认真地练习方可获得。练习时应注意以下亊项：1、认真体会有关理论和技术要领； 2、保持正确的姿势；3、注意双手动作的范围；4、手腕支撑着手的动作，不要上下摆动，掌心要始终向下或前下方；5、双臂抬起自然，不要高举在胸前，双臂不要夹紧；6、双肩放松，不可随击拍动作上下耸动；7、肘部放松、自然下垂，不要夹紧，也不能过分向外撑出；8、击拍线条要始终在前面的纵平面上，上下左右进行，万万不可挥向合唱团；9、基本的击拍练习，是指挥者的必练功课。这种练习简单而枯燥，但必须熟练掌握。五、设计指挥图式的原则指挥图式是按照节拍的强弱规律设计的，节拍的强弱无非有强拍、次强拍、弱拍三种情况。生活实践告诉我们，自然用力的方向大都是自上而下的，重心向下、离心向上才符合物体运动的力学规律，设计指挥图式也须遵循这个原理。 于是，就产生了以下原则：击拍动作方向：强拍由上向下，次强拍由内上向外下，弱拍由外上向内下。反射动作方向：反之。以上是设计指挥图式总的原则。 偶而弱拍的方向会和次强拍的方向重叠，虽然方向相同，但线条的长短、拍点的高低是截然不同的。1、强拍 自上而下的直线；2、次强拍 自上而下由内向外的长斜线；3、弱拍 自上而下向内或向外的短斜线。反射线总是于击拍线方向相反，并用直线、斜线、弧线使击拍线连结起来。 指挥图式并没有统一规定，也不是每个人的指挥图式都必须完全一样。指挥图式是可以自己设计的，只要符合音乐中节拍的强弱规律，符合物体运动力学原理，遵循指挥图式设计原则，指挥起来舒服、自然就是合理的。有的合唱指挥在其著作中认为：弱拍是自下而上的托举动作，我是不赞同的。弱拍的击拍怎样托举？不能理解。我认为：在基本的指挥图式中，只要是击拍线，无论是强拍、次强拍还是弱拍总的趋势都应是自上而下的。因为击拍动作是需要发力的，只有这样才符合“重心向下”的原理。只是为了区别强拍、次强拍和弱拍，有上下线、上下长斜线和上下短斜线的细微差别。我们知道：反射线总是与击拍线的方向相反的，反射动作是需要放松的，反射线才符合“离心向上”的原理。有一些初学者在指挥过程中，常出现“反拍”现象，就是违背了指挥图式设计原则的原故。六、常用拍子的指挥图式乐曲的拍子有三种：1、单拍子：每小节只有一个强拍的二拍子、三拍子。2、复拍子： 每小节不止一个强拍同类型单拍子的序列。3、混合拍子：每小节不止一个强拍不同类型单拍子的序列。常用基本拍子的指挥图式是：二拍子、三拍子和四拍子，其它拍子的图式都由这三种图式演变而成。图式由三个部分组成，即：击拍线（实线）、拍点（位于击拍线末端，击拍线与反射线的交汇点）、反射线（虚线）。1、单拍子a、二拍子 二拍子的乐曲最为常见，指挥图式也是最基本的。常见的拍号有：四二拍、二二拍。 图式中，第一拍的拍点在腰带处，第二拍的拍点可稍高。图式均表示右手图式，练习时，可用双手同向 对称进行。b、三拍子 常见的拍号有：四三拍、八三拍、2、复拍子复拍子的图式不能用重复的单拍子的图式来表示，如：四拍子图式并不是两个二拍子图式的重复。因为，复拍子的每一小节中只有一个强拍，如果用两个二拍子的图式来表示，就出现了两个强拍的情况，会影响作品表现上的平稳、连贯，甚至会使人弄不清拍子的具体位置，而使演唱出现混乱。a、四拍子 由（2＋2）组合而成。每小节有四拍，第一拍为强拍，第三拍为次强拍，其它为为弱拍。常见的拍号有：四、四拍。b、六拍子 由（3＋3）组合而成。每小节有六拍，第一拍为强拍，第四拍为次强拍，其它为弱拍。常见的拍号有：八六拍、四六拍。c、九拍子 由（3＋3＋3）组合而成。每小节有九拍。第一拍为强拍，第四拍、第七拍为次强拍，其它为弱拍。常见的拍号有：八、九拍。d、十二拍子 由（3+3+3+3）组合而成。每小节有十二拍，第一拍为强拍，第四拍、第七拍、第十拍为次强拍，其它为弱拍。常见的拍号有：八、十二拍复拍子中的六拍子、九拍子、十二拍子等，由于强拍出现的周期较长，前进的动力受到缓冲，所以乐曲多为较慢的速度，常表现平静、柔和、抒情的情绪，指挥线条也要平稳、连贯。如果乐曲的速度较快，指挥图式则要简化。图式的简化将在以后的内容中介绍。3、、混合拍子 a、五拍子 由（2+3）或（3+2）组合而成。每小节第一拍为强拍，下一个重音为次强拍，其它为弱拍。常见的拍号有：四、五拍。b、七拍子 由（2＋2＋3）或（2＋3＋2）或（3＋2＋2）组合而成。从混合拍子的定义来看，七拍子不会是（3+4）或（4+3）的结构，明确了七拍子的拍子结构，才能正确的设计出七拍子的指挥图式。每小节有一个强拍，两个次强拍，其它为弱拍。常见的拍号有：四、七拍。七、起 拍起拍是指挥的第一个动作，是指示伴奏或合唱团从预备至开始的指挥过程。在起拍动作中，要暗示合唱歌曲开始时的速度、力度和基本情感。因此，起拍是指挥的一个重要步骤。起拍动作包含三个部分：1、预备眼睛首先环视合唱团，以集中合唱团员的注意力，面部表情坚定而自信，眼睛里充满着合唱作品中的情感和对合唱团成功演唱的期待。双手缓缓抬起并回落，回落后要保持相对稳定、静止状态。右手稍高，双手距离约二十公分，高度在胸部以下。肩部和手臂放松、自然。如果合唱有前奏，伴奏是钢琴一件乐器，可只用右手做预备动作，左手则在引进合唱时加入指挥动作。如果伴奏是一个较大的乐队，则需要双手做预备动作。指挥在排练时，不要养成在预备动作中讲话的不良习惯。因为，指挥在做了预备动作后，合唱团员注意力都处在高度集中的状态，随时准备吸气演唱，预备时间过长就会使大家松懈。久而久之，预备动作会失去集中注意力的作用。2、吸气吸气是起拍过程中关键的动作。它的动作要领是：吸气前的预备动作双手必须是静止状态，位置在起拍前一拍的拍点上。然后明确、果断地做出吸气动作，不能有丝毫的犹豫，吸气动作实际上就是已经练习过的反射动作。指挥在做吸气动作的同时，自己也要和合唱团一起吸气。吸气是合唱作品的一部分。因此，吸气的速度应和歌曲的速度、律动一致。吸气动作开始于起唱前一拍的拍点并与起拍动作相连，吸气动作的方向一定要准确。否则，就不能正确联结到指挥图式中起唱的第一拍而导致混乱，吸气与起拍是一个连续动作的两个部分。3、起拍吸气之后击出的第一拍称起拍，并从这一拍开始进入指挥图式，合唱团在拍点上进入演唱。由于歌曲开始拍可以处在小节内的不同位置，所以，又有正规节奏起拍和非正规节奏起拍之分。正规节奏起拍：即在小节线后第一拍、强拍处起拍；非正规节奏起拍：是指在非强拍处起拍。无论哪种起拍，预备动作总是在图式前一拍的拍点后，吸气动作则是在这一拍反射线上。起拍就是合唱作品的第一拍，第一个音符要在拍点上唱出。下面说明几种常见的起拍图式：强拍起拍进行曲、欢快情绪的起拍：动作要干脆、有力。拍点清晰，反射动作轻快。抒情曲、委婉情绪的起拍：动作要柔和、连贯。拍点清楚，反射动作缓慢。b、弱拍起拍c、分割拍起拍：即单位拍的后半拍。分割拍起拍的指挥图式与以上图式并无不同。所不同的是：整拍起拍时，吸气在指挥吸气动作的同时进行，起唱在击拍点上；分割拍的起拍时，吸气在拍点后的前半拍进行，起唱则在后半拍。指挥要特别注意的是：分割拍起拍的吸气动作，要分成两个部分进行：1、把原来的吸气动作做为吸气的预备动作；2、把原来的击拍动作想像成吸气动作。起拍时，吸气预备动作的范围和力度一定要小于吸气动作。八、收 拍收拍是指挥一首合唱作品的最后一个动作，与起拍有着同样的重要作用。有时，合唱作品的结束给人留下的印象，比开始还要深刻，它表现了音乐形象的完整性。指挥的收拍动作，一定要把合唱作品的意境演绎得尽善尽美，切不可草率从亊。收拍动作包括两个部分：1、预备这个动作与起拍的吸气动作相同，在歌曲最后一拍的反射线上，只是稍快、稍高于正常的反射线。预备动作的大小，要根据作品结束时的意境、情感、速度、力度而定。预备与收拍同样是一个连续动作的两个部分。2、收拍这个动作指示着合唱团声音的停止，收拍动作的设计也要根据作品结束时的意境、情感、速度、力度而定，并无像“标准件”一样的统一规定。收拍点理论上总是在结束拍下一拍开始的地方，这样才能准确表达作曲者作品结束时的意图。收拍点要清晰。由于歌曲结束拍的时值、速度、力度和情感表现不同，收拍动作也有所不同。强而有力的收拍，可以在收拍点上有力的握拳，从指挥正常手形到握拳至收拍点，要有一个自上而下、小而有力的回落过程，来表示合唱作品的力量。短促而跳跃的收拍，可单用右手，预备动作后由外上向内里再向外划一小圈，收拍点只需用拇指与食指轻轻一捏。渐强、延长的收拍，右手在延长拍上做保持动作，左手上举暗示渐强，延长结束前双手做较大的预备和握拳收拍动作。关于延长记号的时值，很多人主张延长原音符时值的一倍，并严格按拍进行的观点我是不赞成的。音乐理论这样定义延长记号：可按作品风格、演唱者的意愿任意延长。因此，我认为：1、只延长原音符时值的一倍是不妥的；2、延长中不应有以拍为单位的节奏感。如果规定时值并带有节奏感，就与“任意延长”相悖了。渐弱、延长的收拍，右手在延长拍上做保持动作，左手下拉暗示渐弱，延长结束前双手做较小的预备划圈后拇指与食指相捏收拍。收拍动作，不是几个模式可以概括的，要靠指挥者在指挥实践中细心体会并精心设计。以上是我个人的理解，仅供参考。收拍不同于起拍。起拍是从无声到有声，情感从自然到投入；收拍所停止的音乐，虽然是声音停了、但合唱团员的表情、指挥的姿势、合唱作品的意境不要变化，而使听众的思绪继续遐想。收拍后指挥要保持静止状态片刻，再慢慢放松，从作品的意境中出来。 九、长音、切分、附点节奏的指挥方法长时值或带有延长记号的音，左手通常以保持动作表示，右手长音时正常击拍，延长音则与左手共同保持。保持动作：是指手停在击拍点上。这时手部肌肉稍感紧张，在所保持音最后一拍的反射动作突然放松，预示下一拍的进入。1、长音 保持动作适用于长音。2、切分节奏 切分节奏的击拍，也可以采用保持动作，这里的保持是瞬间的。在切分音上保持时，小臂和手在反射动作中，有瞬间的保持并使肌肉紧张，这时的反射线比正常的长些。3、附点节奏 附点节奏的击拍，也可以采用保持动作。这里的保持是短暂的、瞬间的。 十、呼吸与休止指挥方法呼吸是音乐的重要表现手段，它不仅仅只是歌唱中的换气，还起着音乐的分句和感情表达的重要作用。作曲者并非都把它明确的标记在乐谱上，需要指挥来设计和安排。休止是音乐进行当中的停顿，有长有短，是节奏的有机组成部分，也是音乐的表现手段之一。作曲者大都在乐谱上明显标记，指挥要用动作传达给合唱团员。休止时，往往可以安排呼吸，但呼吸并非都在休止时进行，常常需要指挥在动作上明确提示呼吸，但也不是每次呼吸都在指挥提示下进行。1、呼吸合唱的呼吸，犹如文章中的标点符号对于文章的重要性一样，是指挥不可忽视的。音乐中如果没有恰如其分的呼吸（分句），不仅给演唱者带来演唱上的困难，也会影响音乐形象的刻划而使听众感觉不完美。指挥提示吸气的动作与起拍动作中的吸气相同，只是在乐句间进行。在合唱的声部进出时，吸气动作也可包含“连收兼吸”的用意，它是指挥常用的一种方法。2、休止音乐中的休止符，表示声音到这里有节奏地中断。休止符是组织节奏的一种手段，此时虽然歌声有短暂的停顿，但音乐实际上还在进行，所以指挥也要准确地予以提示。a、一拍以上的休止这时要在休止处收拍，可连吸带收。b、一拍及一拍以下的休止如果休止符恰在分句处，指挥要在休止符上提示吸气；休止符不在分句处，击拍正常进行。十一、合拍与分拍的指挥方法前面已知的指挥图式，是在适中的速度下应用的。根据音乐速度的变化，在很快或很慢的作品中，指挥图式可以进行简化或细分。1、合拍合拍是指对基本指挥图式的简化。合拍的原则是：每小节只击出强拍、次强拍。如此，二拍子、三拍子就简化成一拍子，四拍子、六拍子可以简化成二拍子，九拍子则简化成三拍子，拍子简化后避免了繁琐的图式和复杂的击拍动作。重要的是合拍指挥动作更有利于合唱作品的表现，尤其是单位拍小于四分音符、较快速的作品。也可以把每两小节视为二拍子，用二拍子指挥图式。并不是每个作品从头至尾都可以单一组合，需要指挥从语句和旋律结构上精心设计，做出正确组合。2、分拍分拍是指将基本图式中的基本拍细分。细分的原则是：在保持原指挥图式的前提下，将一拍分为两拍进行。通常在慢速的作品中应用。有时歌曲速度较大幅度渐慢时，也可灵活使用分拍的指挥法。很多作品终止时，往往渐慢结束，也可局部采用拍细分的指挥法。合拍与分拍的指挥方法，可以独立、综合、整体、局部使用，指挥者可根据具体作品精心设计、灵活运用。十二、力度与速度的指挥方法1、力度的对比力度的变化是合唱艺术重要的表现手段之一。力度的对比，可以使作品的风格、意境、情感、色彩更好地演绎。指挥对力度变化的提示，主要靠动作的大小和手臂肌肉的紧张度来实现。a、指挥动作的范围一般的规律是：弱时，手臂动作幅度小、位置低；强时，手臂动作幅度大、位置高。指挥动作的范围：高至眉，低至腰。渐强、渐弱的变化，指挥用手上举与下拉的动作来暗示。b、指挥动作的紧张度一般的规律是：弱时，手臂肌肉松弛，但不能松懈，要有一定的负重感觉；强时，手臂肌肉紧张，但不要僵硬，要有较强的负重感觉。渐弱时，手臂肌肉由紧张变为松弛，负重的感觉逐渐减小。渐强时，手臂肌肉由松弛变为紧张，负重的感觉逐渐加大。特强时，可握空拳表示；很弱时，可仅用手指的细微动作表示。2、速度的对比速度的变化也是合唱艺术重要的表现手段之一。作曲者一般都对作品的速度给予明确的标记，指挥者也可根据自己对作品的理解，对速度做出相应的处理。速度变化时，指挥应注意做到：a、预示清晰，以使合唱团一目了然、心中有数。b、击拍果断，以使合唱团统一速度、完美演唱。十三、指挥双手的分工指挥击拍基本动作的练习，大都是双手对称的同步动作，这在指挥者开始学习时是十分重要的。但是，指挥者提高自己的指挥水平时，一定要掌握双手分工的指挥技巧。指挥的工作早已不仅仅是“打拍子”的概念了。指挥是通过击拍的方式来指示节拍、节奏、速度和力度；同时，还要启发和带动合唱团演唱时的情感、表达作品的思想内涵、刻划作品的意境。因此，双手分工，各负其责就成为指挥工作的必然选择。法国当今著名合唱指挥大师贝赫纳，在2002年赴我国开办合唱指挥大师班时，谈到指挥双手的意义时说：“在合唱艺术的世界里，指挥的左手是天、右手是地。”指挥的双手间蕴涵着整个合唱艺术的天地。他以大师的思维，形象、深刻、精辟、准确的定义了指挥双手的作用，使人敬佩至极。双手具体的分工大至是：1、右手 主要担负着指挥图式的击拍动作，并通过图式的线条和准确的拍点，来提示合唱音乐的节奏、节拍，速度、力度。大家知道这些都是合唱音乐的基本要素，我想，这也就是贝赫纳大师把右手比喻成大地的缘故吧。2、左手 则主要负责提示合唱音乐旋律线条的起伏、情感的抑扬、声音的刚柔、音量的大小、音色的明暗等。这是一片合唱艺术可以创造、想象的天空。指挥的双手在指挥活动中，既有分工、又有合作。如：指挥图式的击拍、声部的进出等，是双手都可以参与的。指挥的工作除了必不可少的技术性动作外，更重要的是：意境、情感、速度、力度、呼吸及唱法上关键性的预示，而这种预示能力大小，是衡量一个指挥水平高低的重要标准。 指挥在合唱艺术的天地中是自由的，指挥者应充分发挥自己的聪明才智，冲破禁锢，创立有自己特色的指挥艺术风格，这应该是合唱指挥者毕生的追求。黄桂梅 发表于 2012-05-09 15:23:17 3 楼 答：合唱指挥是一个合唱团对的的灵魂，合唱指挥除了应当具备有一定的艺术素养，良好的敬业精神，较好的组织能力，严格而又清和的合作风格等等以外，一个好的指挥还应当具有：1、有对音乐的灵气，善于捕捉音乐各要素和表达音乐的内涵。2、有形体感，善于调整和运用自己的形体动作，做到准确和具有可视性。3、又经过指挥基础动作的训练过程。4、有必备的音乐知识，如：声乐、视唱练耳及乐理、和声、复调、曲式、多声部织体构成、钢琴演奏等等。这条有些带有先天因素如:灵气，形体感，听觉等指挥也如其人，女指挥应兼有灵气加霸气有点男性化的性格为好。其技巧有十点：1、指挥的姿态2、基本动作击拍3、基本拍子的图势4、预备5、分拍与合拍6、指挥动作的原则7、速率8、速度的表达几种方式9、左右手的分工10、贝多芬艾各蒙特