项目可行性研究报告包括的内容有哪些

工可是指工程可行性研究。工程可行性研究（简称“工可”）主要论证项目建设的必要性、紧迫性，根据交通量预测及项目功能定位确定技术标准、研究建设方案和建设规模、估算项目投资、研究资金筹措方案、进行经济评价等。工可阶段的主要工作“工可”阶段的主要工作：包括编制完成“工可”研究报告，完成规划选址、用地预审前置专题编制和报批等一系列内容。1、第一步需要确定“工可”编制单位和咨询单位，编制完成“工可”报告。2、第二步省发改委、省交通运输厅联合组织专家审查。3、第三步编制项目建议书或项目申请报告，获得发改委出具的受理通知书或补正告知书。4、第四步获得自然资源主管部门核发的用地（用海）预审与选址意见书，完成社会稳定风险评估，并明确投融资模式、资金筹措方案及资金来源。5、第五步工可或项目申请报告获得发改委批复或核准。对于路线较长，跨市、县（市、区）或者建设条件较为复杂的交通项目，还需在“工可”前提前开展线位走廊和线位方案研究，为下阶段开展“工程可行性研究”奠定基础。工程可行性研究相关设备1、测绘仪器设备：主要包括GPS、全站仪、经纬仪、水准仪、工程绘图仪、平板(淘宝平板热卖)仪、工程复印机、工程扫描仪等仪器的性能指标确定及选型。2、通信与水文信息传输处理设备：主要包括计算机及其外围设备、网络通信设备、程控电话、电台、中继站、GSM终端、卫星传输设备、数据采集终端RTU、无线对讲机（基地台）、电源设备、防雷接地等的仪器设备性能指标确定及选型。3、生产交通工具：主要包括巡测车、交通车、水质采样车、采样船、水质分析船等交通工具的性能指标确定及选型。4、供电、供水、供暖设备：主要包括变压器、供电箱、发电机、水泵、采暖等设备的性能指标确定和选型。5、防雷设备：主要包括生产生活用房、水文缆道、各类钢塔支架、信息采集、通信、网络等防雷接地设备的性能指标确定和选型。6、其他设备：主要包括防暑、安全等设备的性能指标确定和选型。

一、组成部分1、引言：引言部分主要介绍光伏工程项目可行性研究报告的目的、背景、内容等，以及报告的组织结构。2、项目概况：项目概况部分主要介绍光伏工程项目的基本情况，包括项目的基本概况、投资规模、投资期限、投资方式、投资回报期等。3、市场分析：市场分析部分主要分析光伏工程项目的市场环境，包括市场需求、市场竞争、市场趋势等。4、技术分析：技术分析部分主要分析光伏工程项目的技术可行性，包括技术方案、技术可行性、技术风险等。5、经济分析：经济分析部分主要分析光伏工程项目的经济可行性，包括投资成本、投资收益、投资回报期等。6、结论：结论部分主要总结光伏工程项目的可行性研究结果，并对项目的可行性提出建议。二、作用1、可行性研究报告可以帮助投资者了解项目的可行性，从而做出投资决策。2、可行性研究报告可以帮助投资者评估项目的投资风险，从而减少投资风险。3、可行性研究报告可以帮助投资者评估项目的投资回报，从而提高投资回报。4、可行性研究报告可以帮助投资者评估项目的投资期限，从而更好地控制投资期限。

项目可行性研究报告格式及主要内容　一、项目概况。二、项目建设的必要性及有利条件。项目建设的必要性、可行性分析，项目区气候条件和社会经济状况。3、项目建设方案及内容：项目建设的总体思路、建设目标、建设模式及建设规模等。4、投资估算与资金筹措：据建设内容及有关建设标准或规范，在详细测算投资的基础上，估算项目总投资，并明确资金筹措方式。5、项目实施计划和进度。6、组织实施与管理：项目建设的组织管理、资金管理、技术培训等。7、结论与建议。8、附件及有关证明材料。

前瞻产业研究院《中国工程承包项目可行性研究报告》1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 工程承包项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）工程承包可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对工程承包项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：工程承包行业市场分析与前瞻预测2.1 工程承包项目涉及产品或服务范围2.2 工程承包行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 工程承包市场规模分析2.2.3 工程承包盈利情况分析2.2.4 工程承包市场竞争分析2.2.5 工程承包进入壁垒分析2.3 工程承包行业市场前瞻预测第3章：工程承包项目建设场址分析3.1 工程承包项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 工程承包项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 工程承包项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：工程承包项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 工程承包项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 工程承包项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 工程承包项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：工程承包项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 工程承包项目能耗状况分析5.2.1 工程承包项目所在地能源供应状况5.2.2 工程承包项目能源消耗状况分析5.3 工程承包项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 工程承包项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：工程承包项目环境保护分析6.1 工程承包项目建设场址环境条件6.2 工程承包项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 工程承包项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 工程承包项目建设地址地质灾害情况6.6.2 工程承包项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：工程承包项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：工程承包项目组织架构与人力资源配置8.1 工程承包项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 工程承包项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：工程承包项目实施进度分析9.1 工程承包项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取转让9.1.4 项目勘察设计9.1.5 项目设备订货9.1.6 项目施工前期准备9.1.7 项目完整竣工验收9.2 工程承包项目实施进度表第10章：工程承包项目投资预算与融资方案10.1 工程承包项目投资预算10.1.1 项目总投资10.1.2 固定资产投资10.1.3 流动资金10.2 工程承包项目融资方案10.2.1 项目资本金筹措10.2.2 项目债务资金筹措10.2.3 项目融资方案分析第11章：工程承包项目财务评价分析11.1 财务评价依据及范围11.1.1 财务评价依据11.1.2 财务评价范围和方法11.2 前瞻对工程承包项目销售收入估算11.2.1 产品生产规模11.2.2 项目实施进度11.2.3 年新增销售收入和增值税及附加估算11.3 前瞻对工程承包项目经营成本和总成本费用估算11.3.1 费用估算基础数据11.3.2 年总成本费用估算11.3.3 年经营成本估算11.4 财务盈利能力分析11.4.1 利润总额及分配11.4.2 现金流量分析11.4.3 投资效益分析11.5 财务清偿能力分析11.6 财务生存能力分析11.7 不确定性分析11.7.1 盈亏平衡分析11.7.2 敏感性分析11.8 财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对工程承包项目社会效益与风险评价分析12.1 社会效益前瞻12.2 工程承包项目风险前瞻12.2.1 项目风险定性分析12.2.2 项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件

综合来说，可行性论证，主要从以下几个方面论证：1、投资必要性主要根据市场调查及预测的结果，以及有关的产业政策等因素，论证项目投资建设的必要性。2、技术可行性主要从事项目实施的技术角度，合理设计技术方案，并进行比选和评价。3、财务可行性主要从项目及投资者的角度，设计合理财务方案，从企业理财的角度进行资本预算，评价项目的财务盈利能力，进行投资决策，并从融资主体(企业)的角度评价股东投资收益、现金流量计划及债务清偿能力。4、组织可行性制定合理的项目实施进度计划、设计合理组织机构、选择经验丰富的管理人员、建立良好的协作关系、制定合适的培训计划等，保证项目顺利执行。5、经济可行性主要是从资源配置的角度衡量项目的价值，评价项目在实现区域经济发展目标、有效配置经济资源、增加供应、创造就业、改善环境、提高人民生活等方面的效益。6、社会可行性主要分析项目对社会的影响，包括政治体制、方针政策、经济结构、法律道德、宗教民族、妇女儿童及社会稳定性等。更多可研的专业问题，可向一些专业从事这块机构寻答案，如前瞻产业研究院。

可行性研究是运用多种科学手段(包括技术科学、社会学、经济学及系统工程学等)对一项工程项目的必要性、可行性、合理性进行技术经济论证的综合科学。项目可行性研究是项目前期工作的主要内容，可行性研究通过市场分析，技术研究，经济测算，最后确定是否投资一个项目。 1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告。此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写，是大型基础设施项目立项的基础文件，发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复，决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。3、用于银行贷款的可行性研究报告商业银行在贷款前进行风险评估时，需要项目方出具详细的可行性研究报告，对于国家开发银行等国内银行，该报告由甲级资格单位出具，通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格，但要求融资方案合理，分析正确，信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告，该文件类似用于银行贷款的可研报告。4、用于申请进口设备免税主要用于进口设备免税用的可行性研究报告，申请办理中外合资企业、内资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。5、用于境外投资项目核准的可行性研究报告企业在实施走出去战略，对国外矿产资源和其他产业投资时，需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委，需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时，也需要可行性研究报告。在上述五种可研中，第(2)(4)(5)准入门槛最高，需要编写单位拥有工程咨询资格，该资格由国家发展和改革委员会颁发，分为甲级、乙级、丙级三个等级。

前瞻产业研究院《工程价造可行性研究报告》，这应该只是可研样板，具体项目建议具体咨询专家意见再做打算。1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 工程造价项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）工程造价可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对工程造价项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：工程造价行业市场分析与前瞻预测2.1 工程造价项目涉及产品或服务范围2.2 工程造价行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 工程造价市场规模分析2.2.3 工程造价盈利情况分析2.2.4 工程造价市场竞争分析2.2.5 工程造价进入壁垒分析2.3 工程造价行业市场前瞻预测第3章：工程造价项目建设场址分析3.1 工程造价项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 工程造价项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 工程造价项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：工程造价项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 工程造价项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 工程造价项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 工程造价项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：工程造价项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 工程造价项目能耗状况分析5.2.1 工程造价项目所在地能源供应状况5.2.2 工程造价项目能源消耗状况分析5.3 工程造价项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 工程造价项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：工程造价项目环境保护分析6.1 工程造价项目建设场址环境条件6.2 工程造价项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 工程造价项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 工程造价项目建设地址地质灾害情况6.6.2 工程造价项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：工程造价项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：工程造价项目组织架构与人力资源配置8.1 工程造价项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 工程造价项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：工程造价项目实施进度分析9.1 工程造价项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取转让9.1.4 项目勘察设计9.1.5 项目设备订货9.1.6 项目施工前期准备9.1.7 项目完整竣工验收9.2 工程造价项目实施进度表第10章：工程造价项目投资预算与融资方案10.1 工程造价项目投资预算10.1.1 项目总投资10.1.2 固定资产投资10.1.3 流动资金10.2 工程造价项目融资方案10.2.1 项目资本金筹措10.2.2 项目债务资金筹措10.2.3 项目融资方案分析第11章：工程造价项目财务评价分析11.1 财务评价依据及范围11.1.1 财务评价依据11.1.2 财务评价范围和方法11.2 前瞻对工程造价项目销售收入估算11.2.1 产品生产规模11.2.2 项目实施进度11.2.3 年新增销售收入和增值税及附加估算11.3 前瞻对工程造价项目经营成本和总成本费用估算11.3.1 费用估算基础数据11.3.2 年总成本费用估算11.3.3 年经营成本估算11.4 财务盈利能力分析11.4.1 利润总额及分配11.4.2 现金流量分析11.4.3 投资效益分析11.5 财务清偿能力分析11.6 财务生存能力分析11.7 不确定性分析11.7.1 盈亏平衡分析11.7.2 敏感性分析11.8 财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对工程造价项目社会效益与风险评价分析12.1 社会效益前瞻12.2 工程造价项目风险前瞻12.2.1 项目风险定性分析12.2.2 项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件

第一章 新农村建设项目总论　　一、新农村建设项目背景　　（一）项目名称　　（二）项目承办单位　　（三）项目工作的单位情况　　（四）项目主管部门　　（五）项目建设内容、规模、目标　　二、项目可行性研究主要结论　　（一）产品市场前景　　（二）原料供应问题　　（三）技术保障问题　　（四）风险控制问题　　（五）财务效益结论　　（六）社会效益结论　　第二章 新农村建设项目建设背景、必要性、可行性　　一、新农村建设项目建设背景　　（一）政策层面发起背景　　（二）市场层面发起背景　　二、新农村建设项目建设必要性　　（一）产业发展的要求　　（二）市场发展的要求　　（三）企业发展的要求　　三、新农村建设项目建设可行性　　（一）经济可行性　　（二）政策可行性　　（三）技术可行性　　第三章 新农村建设项目市场需求分析　　一、新农村建设市场前景　　二、新农村建设市场需求　　三、新农村建设市场现状及趋势分析　　第四章 新农村建设项目产品规划方案　　一、新农村建设项目产品产能规划方案　　二、新农村建设项目产品工艺规划方案　　（一）工艺设备选型　　（二）工艺流程说明　　三、新农村建设项目产品营销规划方案　　（一）营销战略规划　　（二）营销模式　　第五章 新农村建设项目建设地与土建总规　　一、新农村建设项目建设地　　（一）建设地地理位置　　（二）建设地资源情况　　（三）建设地经济情况　　二、新农村建设项目土建总规　　（一）土建及配套工程　　（二）土建及配套工程造价　　（三）其他辅助工程　　第六章 新农村建设项目环保、节能与劳动安全方案　　一、新农村建设项目环境保护　　二、新农村建设项目资源利用及能耗分析　　三、新农村建设项目节能方案　　四、新农村建设项目消防方案　　五、新农村建设项目劳动安全卫生方案　　第七章 新农村建设项目组织和劳动人员　　一、新农村建设项目组织　　二、新农村建设项目劳动定员和人员培训　　第八章 新农村建设项目实施进度安排　　一、新农村建设项目实施的各阶段　　二、新农村建设项目实施进度表　　三、项目实施费用　　第九章 新农村建设项目财务评价分析　　一、新农村建设项目总投资估算　　二、新农村建设项目资金筹措　　三、新农村建设项目投资使用计划　　四、项目财务评价说明与财务测算假定　　五、新农村建设项目总成本费用估算　　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算　　七、损益及利润分配估算　　八、现金流估算　　九、不确定性分析　　第十一章 新农村建设项目风险分析及风险防控　　一、建设风险分析及防控措施　　二、法律政策风险及防控措施　　三、市场风险及防控措施　　四、筹资风险及防控措施　　五、其他相关粉线及防控措施　　第十二章 新农村建设项目可行性研究结论与建议　　一、结论与建议

你好，可行性研究旨在对项目的先进技术、经济合理性和建设可能性进行分析比较，以确定该项目是否值得投资，规模应有多大，建设时间和投资如何安排，以及技术方案最合理，为决策提供可靠依据。意义 （1）可行性研究是坚持科学发展观和建设节能型社会的需要； （2）可行性研究是建设项目投资决策和设计任务准备的依据；（3）可行性研究是项目建设单位筹集资金的重要依据； （4）可行性研究是建设单位与有关部门签订各类协议、合同的依据； （5）可行性研究是建设项目工程设计、施工和设备采购的重要依据； （6）可行性研究报告是向当地政府、规划部门和环境保护部门申请相关建设许可文件的依据； （7）可行性研究是全国各级综合规划部门规范和管理固定资产投资、编制发展规划、固定资产投资和技术改造投资的重要依据；(8) 可行性研究是项目评估和后评价的重要依据。拓展资料：一：什么是可行性研究1.可行性研究是指在调查的基础上，通过市场分析、技术分析、财务分析和国民经济分析，对各种投资项目的技术可行性和经济合理性进行综合评价。可行性研究的基本任务是从技术和经济的角度对新建或改建项目的主要问题进行综合分析研究，预测投产后的经济效果，并在其中选择方案论证。在既定的范围内，使资源得到最合理的利用，达到预定的社会效益和经济效益。2.可行性研究必须从整体系统入手，从技术、经济、金融、商业、环保、法律等方面进行分析论证，以确定建设项目是否可行，为正确的投资决策提供科学依据。项目可行性研究是一个多因素、多目标系统的持续分析、研究、评价和决策的过程。它需要各方面知识的专业人士的合作。可行性研究不仅适用于建设项目，也适用于科学、技术和工业发展的各个阶段和各个方面。例如，可行性研究可以应用于产业发展规划、新技术开发、产品升级和企业技术改造的早期阶段。自1930年代美国开发田纳西河流域时采用可行性研究以来，逐步形成了一套较为完整的理论、程序和方法。 1978年，联合国工业发展组织编写了工业可行性研究准备手册。 1980年，该组织与阿拉伯国家工业发展中心共同编辑了工业项目评估手册。自1982年以来，中国将可行性研究列为基本建设的重要程序。

　　《工程项目可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。[1]第一部分 工程项目总论　　总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。第二部分 工程项目建设背景可行性第三部分 工程项目产品市场分析　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。第四部分 工程项目产品规划方案第五部分　工程项目建设地与土建总规第六部分 工程项目环保与劳动安全方案　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。第七部分 工程项目组织和劳动定员　　在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。第八部分 工程项目实施进度安排　　项目实施时期的进度安排是可行性研究报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。第九部分 工程项目财务评价分析第十一部分 工程项目风险分析及风险防控第十二部分 工程项目可行性研究结论与建议

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工程建设项目工程可行性研究报告文本及内容要求工程建设项目工程可行性研究报告文本及内容要求公路建设项目工程可行性研究报告文本格式及内容要求内容要求概述1.1 编制依据1.2 研究过程及内容1.3 主要结论1.3.1 建设理由1.3.2 交通量预测结果1.3.3 技术标准1.3.4 路线走向、主要控制点及建设规模1.3.5 工程环境影响1.3.6 投资估算及资金筹措（含人工及主要材料数量）1.3.7 工期安排及项目经济评价结果1.3.8 节能分析结果1.3.9 问题及建议2. 现状及发展2.1 研究区域概况2.2 项目影响区域社会经济状况及发展2.2.1 社会经济状况社会发展概况经济发展概况2.2.2 社会经济发展趋势社会经济发展趋势分析主要社会经济指标预测2.3 项目影响区域交通运输现状及发展2.3.1 交通运输现状运输网公路运输的地位和作用2.3.2 相关公路技术状况及存在问题技术状况交通量适应程度2.3.3 交通运输发展趋势公路网规划及本项目在路网中的地位和作用其他相关运输方式3. 交通分析及预测3.1 公路交通的进一步调查和分析3.1.1 已有资料的回顾与评价3.1.2 调查综述3.1.3 调查资料的进一步分析3.2 其他运输方式相关线路的调查和分析3.2.1 调查概述3.2.2 资料分析3.3 预测思路与方法3.3.1 交通量预测的总体思路3.3.2 交通量预测方法及步骤概述3.4 交通量预测3.4.1 特征年路网3.4.2 交通生成3.4.3 交通分布3.4.4 诱增交通需求及其他运输方式转移量预测3.4.5 交通分配4. 技术标准5. 备选方案拟定5.1 建设条件5.1.1 地形、地质、水文等条件5.1.2 筑路材料及运输条件5.1.3 社会环境5.1.4 拟建项目与其他交通衔接情况5.2 备选方案选定5.2.1 建设项目起讫点论证5.2.2 建设项目与沿线主要城市的连接方案论证5.2.3 控制方案主要因素5.2.4 所有可能建设方案6. 工程环境影响分析6.1.1 生态环境：土壤植被、水土保持、野生动植物等资源及保护情况6.1.2 社会环境：社会环境一般情况（沿线村镇、人口、学校、医院等）；文化资源概况（文物古迹、风景名胜等）。6.1.3 土地利用、类型及人均占有量6.2 建设项目工程环境影响6.2.1 对生物环境可能的影响6.2.2 对社会环境可能的影响6.2.3 对土地利用可能的影响6.3 减缓工程环境影响的对策6.3.1 路线方案的对策6.3.2 借方和弃方及水土保持对策6.3.3 绿化恢复植被对策6.3.4 其他对策7. 投资估算及资金筹措7.1 投资估算7.2 资金筹措8. 经济评价8.1 国民经济评价8.1.1 参数选定与确定8.1.2 费用调整8.1.3 效益计算8.1.4 评价指标及计算8.2 财务评价8.2.1 资金构成及条件8.2.2 养护、大修、管理费的测算8.2.3 收费标准的确定及收费额的测算8.2.5 清偿能力分析8.2.6 不确定性分析9. 节能评价9.1 燃油节约量的计算9.2 节能分析10. 综合选定10.1 建设方案选定10.2 推荐方案起终点及主要控制点10.3 推荐方案的规模、标准及主要技术经济指标10.4 推荐方案工程概况10.4.1 路基10.4.2 路面10.4.3 桥涵、隧道10.4.4 交通工程及沿线设施10.4.5 交通工程（含收费方式、人员、服务）11. 实施方案11.1 实施方案11.2 建设工期安排与实施计划12 问题及建议建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定中华人民共和国国家发展计划委员会令第9号依据《中华人民共和国招标投标法》，为了规范必须进行招标的建设项目的招标活动，特制定《建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定》，现予发布施行。国家发展计划委员会主任曾培炎二○○一年六月十八日工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定第一条为了规范工程建设项目的招标活动，依据《中华人民共和国招标投标法》，制定本规定。第二条本规定适用于《工程建设项目招标范围和规模标准规定》（国家发展计划委员会令第3号）中规定的依法必须进行招标的各类工程建设项目。第三条依法必须进行招标的工程建设项目中，按照工程建设项目审批管理规定，凡应报送项目审批部门审批的，必须在报送的项目可行性研究报告中增加有关招标的内容。第四条在项目可行性研究报告中增加的招标内容包括：（一）建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动的具体招标范围（全部或者部分招标）；（二）建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动拟采用的招标组织形式（委托招标或者自行招标）；拟自行招标的，还应按照《工程建设项目自行招标试行办法》（国家发展计划委员会令第5号）规定报送书面材料；（三）建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动拟采用的招标方式（公开招标或者邀请招标）；国家发展计划委员会确定的国家重点项目和省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点项目，拟采用邀请招标的，应对采用邀请招标的理由作出说明；（四）其他有关内容。报送招标内容时应附招标基本情况表（表式见附表一）。第五条属于下列情况之一的，建设项目可以不进行招标。但在报送可行性研究报告中须提出不招标申请，并说明不招标原因：（一）涉及国家安全或者有特殊保密要求的；（二）建设项目的勘察、设计，采用特定专利或者专有技术的，或者其建筑艺术造型有特殊要求的；（三）承包商、供应商或者服务提供者少于三家，不能形成有效竞争的；（四）其他原因不适宜招标的。第六条经项目审批部门批准，工程建设项目因特殊情况可以在报送可行性研究报告前先行开展招标活动，但应在报送的可行性研究报告中予以说明。项目审批部门认定先行开展的招标活动中有违背法律、法规的情形的，应要求其纠正。第七条在项目可行性研究报告中增加的招标内容，作为可行性研究报告附件与可行性研究报告一同报送。第八条项目审批部门在批准项目可行性研究报告时，应依据法律、法规规定的权限，对项目建设单位拟定的招标范围、招标组织形式、招标方式等内容提出核准或者不予核准的意见。项目审批部门对招标事项核准意见格式见附表二。第九条核准招标事项，按以下分工办理：（一）应报送国家计委审批和国家计委核报国务院审批的建设项目，由国家计委核准；（二）应报送国务院行业主管部门审批的建设项目，由国务院行业主管部门核准；（三）应报送省、自治区、直辖市政府发展计划部门审批和省、自治区、直辖市政府发展计划部门核报省、自治区、直辖市政府审批的建设项目，由省、自治区、直辖市政府发展计划部门核准；第十条使用国际金融组织或者外国政府资金的建设项目，资金提供方对建设项目报送招标内容有规定的，从其规定。第十一条项目建设单位在招标活动中对项目审批部门核准的招标范围、招标组织形式、招标方式等作出改变的，应向原审批部门重新办理有关核准手续。第十二条项目审批部门应将核准建设项目招标内容的意见抄送有关行政监督部门。第十三条项目建设单位在报送招标内容中弄虚作假，或者在招标活动中违背项目审批部门核准事项，按照国办发[2000]34号文的规定，由项目审批部门和有关行政监督部门依法处罚。第十四条本规定由国家发展计划委员会解释。第十五条本规定自发布之日起施行。附表一：招标基本情况表（略）附表二：审批部门核准意见（略）￥5.9百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取工程建设项目工程可行性研究报告文本及内容要求工程建设项目工程可行性研究报告文本及内容要求工程建设项目工程可行性研究报告文本及内容要求公路建设项目工程可行性研究报告文本格式及内容要求内容要求概述1.1 编制依据1.2 研究过程及内容1.3 主要结论第 1 页1.3.1 建设理由1.3.2 交通量预测结果1.3.3 技术标准1.3.4 路线走向、主要控制点及建设规模1.3.5 工程环境影响1.3.6 投资估算及资金筹措（含人工及主要材料数量）1.3.7 工期安排及项目经济评价结果1.3.8 节能分析结果

可行性研究报告：可行性研究报告是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。 主要内容： 1.总论，包括项目名称，利用外资方式，主办单位，主管部门，项目负责人，项目背景，项目具备的条件等。 2.产品的生产与销售，包括产品名称、规格与性能、市场需求情况，生产规模的方案论证，横向配套计划，产品国产化问题及销售方式、价格，内外销售比例等。 3.主要技术与设备的选择及其来源，包括采用技术、工艺、设备的比较选择，技术、设备来源及其条件与责任。 4.选址定点方案，包括定点所具备条件（地理位置、气象、地质等自然条件，资源、能源、交通等现有条件及其具备的发展条件等）、所定 厂址的优缺点及最后之选定结论。 5.企业组织的设置与人员培训，包括组织机构与定员、人员投入计划与来源、培训计划及要求。 6.环境保护内容。 7.资金概算及其来源，包括合资各方的投资比例、资本构成及资金投入计划。 8.项目实施的综合计划，包括项目实施进程及施工组织规划等。 9.经济指标的计算分析，包括静态的财务指标分析和敏感性分析、外汇平衡分析等。 10.综合评价结论。 不过具体问题具体分析看你是哪方面的可行性分析报告。不过我上面说的基本上通用。

竞标的技巧很多人都觉得自己非常了解，但是具体说起来又不知道该怎么表达自己的想法，中达咨询就和大家简单说一下。（一）招标之前的积极准备在招标前，积极做用户和用户主管部门的工作，尽可能和用户及用户主管部门进行技术交流。这种技术交流主要有两种作用：1、通过技术交流，及早了解用户和用户主管部门对招标采购的总体设想或具体计划、安排以及详细要求（包括供货范围或工作范围、技术规格及性能要求），尽可能掌握用户和用户主管部门意向性或倾向性想法或意见（如是否希望购买哪个国家或哪家厂商的产品）。了解上述情况后，可比其他投标者更早地进行投标准备工作，如联系制造厂、落实货源等。2、通过技术交流，投标者可介绍和宣传所制造或代理的产品、制造厂家情况，使用户和用户主管部门更多的了解所提供的或代理的产品和制造厂。这里需要强调的是，对于某些货物，在用户尚未确定招标文件技术部分和具体规格及性能的情况下，这种技术交流是非常重要的。如技术交流搞得好，可使用户愿意将技术交流中介绍的产品规格、性能参考到招标文件技术部分。这对投标者是非常有利的，至少投标者在技术上能够基本符合要求。（二）开标之前的充分交流在招标后，开标前的时间里，经过认真研究、推敲招标文件的规定，可有针对性地就招标文件中的主要技术问题与用户和用户主管部门联系并进行洽谈，交换意见，具体地、详细地了解用户和用户主管部门的要求和招标文件的规定。在招标者安排标前会和考察现场的情况下，投标者应充分利用这一机会开展工作，派出代表参加标前会和考察现场，通过招标者（包括用户）介绍项目情况、安排考察现场和解答、澄清投标者提出的问题，进一步了解招标文件的要求和项目情况，以便更好的准备投标。必须指出的是，投标者在派出代表参加标前会和考察现场前，如对招标文件有任何问题，最好以书面形式向招标者提出，并期待在标前会和考察现场中得到招标者满意的答复、澄清。如对招标文件有任何疑问而未提出澄清，则可能会导致最终投标偏离招标文件的规定。另外，在招标者没有安排标前会和考察现场的情况下，投标者如对招标文件有任何问题，应主动要求澄清，并可主动派人与用户和用户主管部门洽谈澄清。通过这一阶段工作，投标者应能保证全面、正确理解招标文件的规定，对招标文件没有任何疑问。（三）授标之前的灵活变通首先，投标者要积极做各方面工作，争取应邀参加投标者澄清活动。对于复杂的货物，一般招标者会在评标的过程中，有选择、有重点地邀请一些投标者澄清投标，而且被邀请参加投标澄清的厂商的投标是比较具有竞争性的，中标者往往从这些投标者中选择。所以，在澄清投标时，应做出认真地令人满意地解答，澄清招标者（包括用户）提出的各种问题，争取进一步向招标者介绍投标货物的技术规格及性能和价格构成。竞标的技巧掌握绝对能在竞标路上越走越远，直到胜利的终点，以上内容由非常懂建筑的中达咨询提供。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

合规简介近些年， “依法合规”一词在我国商业银行监督管理工作中经常使用。但是，许多人对“合规”概念的理解却是表面化的，有的将“合规”理解为银行及其分支机构的经营管理行为必须符合银行总行制定的规章制度；有的将“合规”简单地理解为就是符合规定，不符合规定就是违规。显然，这些理解与国际银行业对“合规”的理解是不一致的。《商业银行合规风险管理指引》对合规的含义也进行了如下明确：“是指商业银行的经营活动与法律、规则和准则相一致。”与银行经营业务相关的法律、规则及标准，包括诸如反洗钱、防止恐怖分子进行融资活动的相关规定、涉及银行经营的准则包括避免或减少利益冲突等问题、隐私、数据保护以及消费者信贷等方面的规定。此外， 依据监管部门或银行自身采取的不同监督管理模式，上述法律、规则及标准还可延伸至银行经营范围之外的法律、规则及准则，如劳动就业方面的法律法规及税法等。法律、规则及准则可能有不同的渊源，包括监管部门制定的法律、规则及准则、市场公约，行业协会制定的行业守则以及适用于银行内部员工的内部行为守则。它们不仅包括那些具有法律约束力的文件，还应包括更广义上的诚实廉正和公平交易的行为准则。

2022年，是中国共产主义青年团成立100周年。为了庆祝建团100周年、缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，很多地方都举办了建团百年活动。下面我为大家带来我的青春我的团主题 作文 精选，希望大家喜欢! 我的青春我的团主题作文精选1 通过团课的学习我认识到中国共青团是拥有光辉历史的出色组织。作为一名光荣的共青团员，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性。我通过学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该担当的责任，感受到时代赋予的使命，不能懈怠，要记住自己的身份：我是一名团员。 每个人都为各自的理想而奋斗，每代人也为整个时代的理想而拼搏。我们不会忘记一百多年前，中国青年学生的群情激昂，他们为心中的信念大声地呐喊，他们为中国的崛起举起旗帜。他们的梦想是红色的，证实了“故今之责任不在他人，而全在我少年。” 虽然初三学业繁忙，但是我还是继续参与团组织活动，努力完成团组织交给的任务，在学习中、劳动中起模范带头作用。自觉遵守国家法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出。 我的青春我的团主题作文精选2 第一次听说共青团时，我还是一个懵懂的初中生，经过一番了解后，我知道了共青团员象征着光荣与责任，佩戴闪闪发光的团徽是一种坚定的追求。 后来，经过努力，我成为了一名共青团员，这也给了我更加勤奋学习、努力拼搏的原动力!2019年12月，我加入了中国共产党，成为了一名中共预备党员，我的使命感和责任感变得更加深刻，继续鼓励我培养高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展。 现在我是流体机械工程技术研究中心的研究生，同时作为一名团支部书记，我深深地体会到团干部在工作中所起的重要作用。所以我也将继续前行，努力做到模范带头作用，为共青团事业做出自己的贡献! 我的青春我的团主题作文精选3 在这短暂的青春里，我很庆幸自己在努力发挥价值，幸运的在初中就接触到了共青团，了解共青团。我的青春里一直有团的陪伴，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血愤张。“爱国，进步，民主，科学”，五四精神传承青年的责任，“有理想，有道德，有 文化 ，有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，让共青团的阳光在心底永恒绽放! 新时代的我们，要以更加坚定的家国情怀、更加高远的理想追求、更加昂扬的精神风貌投入到外国语学院的发展建设中，为学校贡献出朝气蓬勃的青春力量。 百年风雨兼程，一路筚路蓝缕，时间转瞬即逝，青年一代要趁青春年华，迎着风雨与阳光奋力奔跑，以“青春之我”成就民族之富强，国家之希望。 我的青春我的团主题作文精选4 时光飞逝，岁月如梭，遥想当年入团，已过了近乎一载。莎士比亚曾经说过：翻开相册，总会发现有一张面庞最能打动你。那是青春，扑面而来的清新，无瑕的笑靥、纯净的眼神。青春，如此明媚，如此鲜艳。开启记忆之门，一定忘不了那缤纷的舞台，一幕一幕。歌声婉转，乐曲悠扬，舞者用灵魂诠释生之灵动，激情飞扬。青春，如此多彩，如此多姿。 仍记得13年，刚刚升入初中的我还不知何为共青团，只是会经常看到胸前带着徽章的学长学姐活跃在各个活动中，他们是别人口中的团员，是同学们的榜样。当时的我满怀期待，也想着有一天可以庄严宣誓，可以拥有那枚无尚光荣的徽章。未来或许遥不可及，但又或许，就在下一秒。那一年，我努力学习，帮助他人，凭借着自己的努力成为了第一批共青团员，我和团的 故事 也终于开始。我慢慢了解到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是按照民主集中制组织起来的统一整体，那枚闪闪发光的徽章是团徽，由团旗、齿轮、初升的太阳及其光芒，及写有“中国共青团”五字的绶带构成……在团的领导下，我积极投入各种实践活动中，通过志愿服务帮助他人，提升自己的实践能力;通过自主学习，提升自己思想觉悟与政治素养。5月4日，作为团员代表的我唱响了这样一首歌曲“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初生的太阳，用生命点亮未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒……”我第一次听到这首歌，不禁为其勃发的激情所感染，为其大气豪迈的气魄而自豪。中国共青团团歌唱出了团员的时代性、开创性和使命感，激情四溢，催人奋进。直到现在，这首歌还经常在我脑中回荡，鼓励我积极奋进，不屈不挠。 日子像花瓣，轻轻飘落。时光是一面古老的镜子，照亮每一处所在。距离加入中国共青团已经过去了十个年头，当有关青春的聚会散场，更多人已经不知去向，但是，不管他们走到哪里，只要有团的精神，必将有团的行动，最终奏响团的华彩乐章。从冬奥会到港珠澳大桥，从高铁到卫星，听，和谐号风笛般的呼啸，莫不是他们在轻声吹响?中国青年正在与世界接轨，正在成为新时代的风向标，年轻的微笑显得那么自信，闪烁着骄傲的光芒。 我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，看，那面火红的团旗，无疑是生命中最美的一抹亮色，犹如熊熊燃烧的火炬，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想…… 我的青春，我的团，皆因我想，所以我做! 我的青春我的团主题作文精选5 9年前的春天，那时的我刚读初一，听闻老师提及选拔优秀学生入团的工作时，我还不了解中国共青团是什么，但当我看到高年级同学在操场上面向团旗庄严宣誓时，我看到了他们身上散发的神圣气质，以及来自其他人的赞美与肯定，我顿时对这个组织充满了憧憬。 我的外公是一名中共党员，当我还是个懵懂无知的孩子时，就从他口中听到了他对党的崇敬和热爱，更从他的行动中看到了一个党员的使命和责任。 终于，初中时我成为了班里第一批入团的学生。宣誓那天，我高举右拳大声宣誓，春日的阳光洒在团旗上，如同一个信标指引着我前进的方向，时至今日再度重温入团誓词，我仿佛又回到了那一天。 此时此刻，我已经成长为一名光荣的中共党员。今后的日子，我会继续带着党的教诲，让幼时种下的信仰的种子生根发芽、开花结果。 我的青春我的团主题作文精选5篇相关 文章 ： ★ 我的青春我的梦征文五篇 ★ 描写我的青春故事的主题作文 ★ 青春主题文章900字精选5篇 ★ ...爱国奋进纪念五四运动100周年主题征文比赛作文精选5篇五四100... ★ 我的青春我做主作文精选10篇 ★ 2022五四精神传承有我主题青春告白祖国作文10篇 ★ 青春之我,爱国奋进纪念五四运动100周年主题学生征文精选4篇 ★ 我的青春我做主作文500字5篇 ★ 关于写我的青春梦想精彩作文

赞匾流水生财颂联升阳开泰压韵

吹面不寒杨柳风春风又绿江南岸

这是挂机短信，应该是单位电话开通比较多

天水市张家川有没有“雨露计划”

张紧辊――用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它“零件”自由辊――用来捏制各种不同的形状钻石形――起始于自由辊，然后均匀的在两端末尾处收紧压缩泪珠形――起始于自由辊，然后压缩收于一末端方形――起始于钻石型，四个角都均匀的进行挤压心形――起始于泪珠形，然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧有开口的旋涡状心形――是这样制作的，首先需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水了半圆形――首先制作一个松些的圆形，然后在两个角进行捏压，得出明显的两个角新月形――首先制作一个送的圆，然后捏成钻石形，并朝一个方向弯曲三角形――可以做成送一些的也可以做成紧一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了旋涡钻石形――先做个送的圆形，然后在两端捏出两个角，然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。孔雀眼形――卷的紧一些，制作一个泪珠状，需要尽可能的紧矩形――方法同方形的制作，就是折角稍稍做下移动S形卷曲――从两个方向的两边进行卷曲，无论是松紧都可以

借条格式：欠条一般由标题、正文、落款三部分组成。(一)借条的标题一般由文种名构成，即在正文上方中间以较大字体写上借条两字。也有的在此位置写上暂欠或今借字样作为标题，但这种标题正文则在下一行顶格写；(二)借条的正文要写清借什么人或什么单位什么东西、数量多少，并要注明偿还的日期；(三)落款要署上借方单位名称和经手人的亲笔签名，是个人出具的借条则需署上立借方个人的姓名。并同时署上欠条的日期。单位的要加盖公章，个人的要加盖私章。最好一式2份，两方签字；写清币种，大小写都要写，必要字迹清晰。法律依据:《中华人民共和国民法典》 第六百六十八条 借款合同应当采用书面形式，但是自然人之间借款另有约定的除外。借款合同的内容一般包括借款种类、币种、用途、数额、利率、期限和还款方式等条款。

(1)形成坚强的领导核心，带头实施、率先垂范学校领导是教师的教师，又是学生的榜样。上行下效，领导的好作风能带出教师的好教风和学生的好学风，从而形成优良的校风。校风是校长作风的投影，是校长作风的扩大和发展，俗话说：“有什么样的校长，就会带出什么样的校风。” 建设良好校风，必须在校长领导下组成坚强的领导核心，实现领导班子的优化组合。有了坚强的领导核心才能规划、安排好校风建设的各项工作任务。在建设良好校风的过程中，领导要带头，身体力行、率先垂范，要求教师做到的，领导必须首先做到，要求学生做到的，教师必须首先做到。 在班子带领下，认真落实《中小学教师师德规范》，抓好教师为人师表的好教风。良好校风是靠领导和教师的优良作风带出来的。青少年学生模仿力强、可塑性大，他们把领导、教师作为自己模仿的榜样和行动的楷模。所以，领导和教师的模范行动、表率作用是影响学生形成良好学风的重要条件。正如乌申斯基所说：“教师个人对青年人心灵的影响所产生的教育力量，无论是什么样的教科书，无论什么道德箴言，无论什么奖励和惩罚都是代替不了的。”因此，领导带头，教师身教是建设良好校风的保证。 (2)统一认识，形成舆论、形成风气 学校领导要以正确思想和理论武装全体师生，使他们在建设良好校风过程中对各种事物、现象、事件的是非、善恶、美丑有统一的认识，有一致的正确评价，形成正确的集体舆论。 形成舆论要有个过程，首先要树立共同的奋斗目标，然后以此为基础，有意识地提倡和培养正确的认识。教师如果对培养人才的意义有深刻的认识，并决心为之努力工作，那么就比较容易形成严谨认真的教学态度和对学生全面负责的好教风，学生如果有了远大的抱负和理想，对学习的目的意义有深刻的认识，那么就比较容易形成勤奋好学、尊师爱校的好学风。有了正确认识，还要引导师生对一些典型事件进行评论和讨论，在相互沟通的过程中，形成正确的集体舆论。良好风气的形成，开始由少数积极分子带头做起，经过宣传教育和精心培植，再扩大到一部人乃至大多数师生，才能蔚然成风。 (3)依靠集体力量，正面引导，发挥榜样作用①依靠集体力量，培养良好校风 校风建设不只是领导的责任，更是全体成员的共同的责任。只有学校各个部门，各集体成员都积极行动起来，围绕校风建设献计献策，协同努力，才能加速校风建设的进程。只有学校集体各方面力量协调一致，才能形成一种合力，形成一股强大的教育力量，培养出好校风。建设良好校风，首先要依靠教职工集体的力量，包括各年级组、教研组、各处室乃至工友集体的力量。各组、各室内团结一致、组与组之间、室与室之间协调配合，根据共同的奋斗目标，在学校领导统一指挥下，一致行动，才能对学生产生更大的一致的影响力。学校要下功夫努力提高教师队伍的整体素质，全体教师要不断强化自己的责任心和使命感，对待学生要以爱心换取爱心，以信任换取信任。 建设良好校风，还要依靠学生集体的力量。学生是学校伪主体，要依靠学生年级集体和班集体的力量，使各年级具有各自不同的特色，各班级具有良好的班风，使学生中出现的好人好事有人夸，坏人坏事有人抓。班级是学校的基层组织，良好的班风能够促进良好校风的建设和发展。在建设良好校风的过程中要依靠集体的力量，必须注意培养和建立和谐的人际关系。创造一个宽松、和谐、亲切、信任的人际关系是至关重要的。形成学校里良好的干群关系、教师之间、学生之间、师生之间的关系，是建设集体风气的重要内容，其中和谐的师生关系尤为重要。教师只有和学生感情融洽，才能把握住他们的思想脉搏，才能深入到学生内心世界，掌握孩子们的“心灵密码”，才能产生更好的教育方法和教育效果。和谐人际关系的培养，应提倡互补精神，即相互理解——学生需要老师理解，老师也需要学生理解；相互承认——共同努力取得的成绩，都要承认对方的贡献；相互体谅――体谅别人一时糊涂说的错话、做的错事；相互激励――为别人的进步而高兴，并主动为别人分忧解难。 在建设良好校风中，要特别重视集体的培养，并且在集体中建立和谐的人际关系。

不行。公司的销售部人员正常推销是不会带技术人员去与客户交流，这是因为这两个部门的人员工作职责不一样。

一、高质量竞争战略高质量竞争战略是指企业以高质量为竞争手段，就是致力于树立高质量的企业形象，并希望在竞争中以高质量超越竞争对手。实施这一战略时需要解决的主要问题是怎样认识和塑造高质量。20世纪90年代初，市场学界提出了“全面质量营销”（Total Quality Marketing)的新概念：1.高质量要注重产品的性能质量。包括产品的功能、耐用性、牢固性、可靠性、经济性、安全性等；2.高质量要以顾客需求为依据。－－性能质量的“高”是相对的，要适度；3.高质量要反映在企业的各项活动和创造价值的全过程中。4.高质量在比较中不断进取。作为一种竞争战略，高质量的优势是明显的：它是一切竞争手段的前提和基础，也是树立良好企业形象的基础。二、低成本竞争战略低成本竞争战略是指企业以低成本作为主要竞争手段，企图使自己在成本方面比同行的其他企业占有优势地位。实现低成本战略的关键是发挥规模经济的作用，使生产规模扩大、产量增加，使单位产品固定成本下降。在扩大生产规模过程中，争取做到：1.以较低的价格取得生产所需的原材料和劳动力；2.使用行进的机器设备，增加产量，提高设备利用率、劳动效率和产品合格率；3.加强成本与管理费用的控制等。实现低成本战略，可以低于竞争者的价格销售产品，提高市场占有率；也可以与竞争者同价销售产品，取得较高利润。低成本战略流行于20世纪70年代，当同行企业都采用各种措施使成本降到最小化或接近极限时，这一战略就失去意义了。三、差异优势竞争战略企业以表现某些方面的独到之处为竞争主要手段，希望在与竞争对手的差异比较中占有优势地位，便形成差民优势战略。这里的差异包括：产品的性能、质量、款式、商标、型号、档次、产地、生产产品所采用的技术、工艺、原材料以及售前售后服务、销售网点等方面的差异。差异优势竞争战略是在各个企业大批量生产同一无差异产品并出现销售困难时提出来的一种战略。因为在上述情况下，解决问题的出路是使企业在技术、实力、创新能力、原材料、经营经验等方面的优势，成功地转化为产品、服务、宣传、网点等方面独具特色的差异优势。减少与竞争对手的正面冲突，并在某一领域取得竞争的优势地位。在行业内，顾客对具有特色的产品可能并不计较价格或无法进行价格比较，从而可以高于竞争者的价格销售产品，而取得更多利润；在行业外，具有特色的产品又可以阻碍替代者和潜在加入者进入和提高与购买者、供应商讨价还价的能力。但实施这一战略可能要付出较高的成本代价；当较多的顾客没有能力或不愿高价购买特色产品时，市场占有率提高较困难。四、集中优势竞争战略集中优势竞争战略要求企业致力于某一个或少数几个消费者群体提供服务，力争在局部市场中取得竞争优势。所谓集中，就是企业并不面向整体市场的所有消费者推出产品和服务，而是专门为一部分消费者群体（局部市场）提供服务。集中精力于局部市场，仅需少量投资，这对中型企业特别是小企业来说，正是一个在激烈竞争中能够生存与发展的空间。同时这一战略既能满足某些消费者群体的特殊需要，具有与差异战略相同的优势；又能在较窄的领域里以较低的成本进行经营，兼有低成本战略相同的优势。但它也有一定的风险：当所面对的局部市场的供求、价格、竞争等因素发生变化时，就可能使企业遭受重大损失。

2、子不学，断机杼。——《孟母断机》有一回，孟子偷懒不学习，孟母就当着他的面划断了正在织的一匹布，说：“学到一半就停下，和这块织了一半就断开的布有什么区别，还有什么用!”孟子听后，再也不偷懒了。3、香九龄，能温席——《黄香温席》“香九龄，能温席”的故事，说的是汉朝时候，有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候，就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母搭蚊帐，让枕头和席子清凉爽快，把蚊子赶走，让父母睡个好觉;到了寒冷的冬天，他就先钻进被窝里，把被子暖热，让父母睡得温暖。黄香的故事流传到了京城，京城人都说：“天下无双，江夏黄香。”4、如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。——《囊萤映雪》“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。”这是两个关于勤学的故事。晋代的一个名叫车胤的孩子，他家中贫苦，没钱买灯油，又想晚上读书，于是在夏天的晚上，抓一把萤火虫装在白布袋子里面，靠着微弱的灯光读书;映雪是晋代的孙康，在冬天的夜里，利用雪映出的光亮看书。这两个人都是历史上有名的好学之人。5、窦燕山，有义方，教五子，名俱扬——《五子登科》《宋史·窦仪传》记载：宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第，故称“五子登科”。五代后周时期，燕山府(今北京一带)有个叫窦禹钧的人，记取祖训，教导儿子们仰慕圣贤，刻苦学习，为人处世，不愧不怍。结果，他的五个儿子都品学兼优，先后登科及第：窦禹钧本人也享受八十二岁高寿，无疾而终。当朝太师冯道还特地写了首诗：“燕山窦十郎，教子有义方;灵椿一株老，丹桂五技芳。”《三字经》也以“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”的句子，歌颂此事;又逐渐演化为“五子登科”的吉祥图案，寄托了一般人家期望子弟都能像窦家五子那样连袂获取功名。6、融四岁， 能让梨。 弟于长， 宜先知。——《孔融让梨》“融四岁， 能让梨。 弟于长， 宜先知。”这是个尊敬兄长和友爱谦让的故事。孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃，让孔融先挑，孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的，孔融回答，自己最小，所以应该吃小的，大的给哥哥吃。这故事被用作儿童教育的好教材，成为千古美谈，它美就美在孔融小小年纪便有如此谦让风格。孔融(153——208)，东汉文学家。字文举。鲁国(今山东曲阜)人。灵帝时，辟司徒杨赐府。中平初(185)，举高第，为侍御史。后辟司空府为僚属，拜中军候，迁虎贲中郎将。后因忤董卓，转为议郎，出至黄巾军最盛的青州北海郡为相。兴平二年(195)领青州刺史。曹操迁献帝都许昌，征孔融为将作大匠，迁少府。因不满曹操雄诈，被奏免官。后复拜太中大夫，退居闲职，好士待客，座上客满，奖掖推荐，声望甚高。终为曹操所忌，下狱弃市。7、苏老泉,二十七。始发奋,读书籍。——《苏洵二十七方才学习》苏洵(1009——1066)，字明允，自号老泉，北宋眉山人，北宋着名散文家。在妻子程氏的劝告下，27岁才开始发奋读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。嘉佑元年，携子苏轼、苏辙到汴京，以22篇文章谒见欧阳修，受其赏识，由此名声大振。后人因其二子苏轼、苏辙均以文学闻名，故称他为“老苏”，将他们父子三人合称为“三苏”，均列入唐宋八大家。苏洵为文见解精辟，语言锋利，纵横捭阖，很有战国纵横家的风度，著有《嘉佑集》十五卷。8、如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。——《负薪挂角》汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。后来终于得到重用，当上了会稽太守。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发奋读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。9、头悬梁——《孙敬悬发》“头悬梁”的是晋朝人孙敬。孙敬，字文质，汉代信都(今河北冀州)人。好学，后入洛阳，在太学附近一小屋安顿母亲然后入学。他曾采杨柳为简，加以编联，用来写经，这是历史上“辑柳”的典故。《太平御览》上记载：孙敬“好学，晨夕不休”，常年闭门谢客，攻读诗书，人称“闭户先生”。他苦读诗书，常常通宵达旦，困倦得眼皮都睁不开了，就用根绳子把头发绑起来吊在房梁上。打盹垂头的时候，揪一下头发就惊醒了，继续读下去。

青春因挫折而精彩亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。。。巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！参考一下吧，谢谢

1. 金玉满堂的意思 金玉满堂的意思 金玉满堂是什么意思 “金玉满堂”形容财富极多，也形容学识丰富。 金玉满堂，拼音：[jīn yù mǎn táng]出处： 1.《老子》第九章：“金玉满堂，莫之能守。” 2.唐 白居易《读》诗：“金玉满堂非己物，子孙委蜕是他人。” 造句： 1. 那位大财主虽然金玉满堂，可是儿子不成器，偌大家业，不过十年便挥霍得一干二净了。 2. 金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。 3. 吉祥富贵，连年有余，花开似锦，金玉满堂，福禄寿喜，锦上添花，四季平安！ 4. 大院里的这两棵高大的玉兰树，是金玉满堂的象征。 近义词：堆金积玉 反义词：家徒四壁 金玉满堂指的是什么意思？ 金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。 堂：高大的厅堂。 “金玉满堂”出自《悲歌行》。 《悲歌行》 唐代：李白 悲来乎，悲来乎。主人有酒且莫斟，听我一曲悲来吟。 悲来不吟还不笑，天下无人知我心。君有数斗酒，我有三尺琴。 琴鸣酒乐两相得，一杯不啻千钧金。悲来乎，悲来乎。 天虽长，地虽久，金玉满堂应不守。富贵百年能几何。 死生一度人皆有。孤猿坐啼坟上月，且须一尽杯中酒。 悲来乎，悲来乎。凤凰不至河无图，微子去之箕子奴。 汉帝不忆李将军，楚王放却屈大夫。悲来乎，悲来乎。 秦家李斯早追悔，虚名拨向身之外。范子何曾爱五湖。 功成名遂身自退。剑是一夫用，书能知姓名。惠施不肯干万乘。 卜式未必穷一经。还须黑头取方伯，莫谩白首为儒生。 译文： 悲来了，悲来了！主人有酒先不要斟，听我唱一曲《悲来吟》。悲来了不悲也不笑，天下有谁知我的心？您有数斗酒，我有一张三尺琴。弹琴饮酒的乐处两相得到，一杯酒下肚不亚于得到千两金。 悲来了，悲来了！天年虽然长，地年虽然久，金玉满堂人也不可能长守。纵然富贵百年又怎样，一生一死人人都会有。免不了月下孤猿坐坟啼，如此说还应再尽一杯酒。 悲来了，悲来了！凤鸟不来，河不出图，国运将衰，贤臣微子离开朝廷便出走，贤臣箕子佯装疯颠为人奴。汉帝不封功臣李广为侯，楚王放逐了忠臣屈大夫。 悲来了，悲来了！秦相李斯如果早追悔，就该把虚名抛向身外处。范蠡何曾爱恋游五湖，那是他功成名遂后保身的路。古人说，学剑是为一人用，念书只需认姓名。 战国时的惠施不肯接受魏王所让的万乘之国，汉朝的卜式也未必读完过一本经书。还是要趁年轻时争取闹个一方之长的官当当，莫要做一辈子的白头书生啊。 扩展资料： 写作背景： 此诗作于李白晚年。李阳冰为在“疾亟”之中的李白《草堂集》作序，时在宝元年十一月初十。据此此诗约作于宝应元年末，作于《笑歌行》之后。 此诗的开头便是“悲来乎，悲来乎”，直抒胸臆，这也是李白诗歌惯常的抒情艺术手法，如同《将进酒》开篇便是以“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势营造了时光奔腾，人生易老的一个深刻的人生感悟，也正如李白所言“明月直入，无心可猜”。 在这场酒宴上，李白一开始就高叹“悲愁来了，悲愁来了”，也体现了李白诗歌中天真、率直的一面。钱钟书曾说“唐诗多以风情神韵擅长”，而“盛唐诗歌的气来、情来、神来。 在李白的乐府诗歌和绝句中发挥的淋漓尽致”，缪钺也说“唐诗之美在情辞”，唐诗以情胜。李白诗中更是体现着一种放言无惮的天真和率性，很多诗句都是脱口而出，直言袒露，较少思虑避讳伪饰。 李白在对待生死问题明显受到道家思想的影响，生死有命，顺其自然，虽然不否认早年李白也有过追求长生不老的想法，但此时的李白，已经是即将走到生命的尽头了，在看尽了世事变化后，也对生命有了最本质的看法

《无题》——李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

毫无疑问，微信正在无微不至地入侵我们的人生。本来，它是一个朋友之间交流的沟通工具，因为太过流行逐渐统治了不少人和团队的工作沟通——当然，也包括 PingWest品玩。说实话，微信除了“即时”之外，并不是一个好的团队通讯工具，在我看来它甚至连邮件都不如。

　　开展2022年全国科学道德和学风建设宣传月活动之后，我们需要准备写活动总结。下面是由我为大家整理的“学风建设宣传月活动总结范文2022(通用6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　经过了一个月的学习，我院关于深入开展“xx”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中，我们xx公管班根据院系学风建设的总体要求，认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设，积极发挥了学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到了实处，抓出了成效，并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结： 　　一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清楚地认识到：学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响，培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。 　　二、考勤工作做得很好，出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观，无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助，努力学习，学习积极性有了很大的提高，班级的学习气氛也得到了很大的改善，我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情，继续保持这样一个状态。 　　三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习，互相监督和提高。此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信，团结就是力量，在大家的共同努力下，我们xx公管班将会更加优秀! 　　四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作，积极申报学生科研课题，培养了自身的科研能力，在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题，精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。 　　五、积极开展学生实践活动。例如，我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后，陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼，学习相关的物业管理知识。通过这些实践，我们做到了理论与实际的很好结合，这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。 　　六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人，激励大家相互学习、共同进步。 　　篇二：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现，是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来，我校坚持以传承民族优秀传统文化，弘扬民族精神为校园文化建设主题，彰显特色文化、锻造“校园精神”，教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成，实现文化育人，打造和谐校园。 　　 一、指导思想 　　校园担负着全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设，务必制度建设为根本保证，以广大教职工工作作风建设为突破口，在继承和发扬党的优良传统的基础上，狠抓落实，务求实效，使校园的校风和教风出现新气象，从而保证校园改革和发展事业的顺利进行，使校园真正成为科教兴国的生力军。 　　 二、主要成效 　　今年来，我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作，全校工作人员的精神面貌发生较大变化，全校上下精神更加振奋，服务意识明显增强，工作效率明显提高，工作成绩更加显著，取得了较好的成效。 　　1、工作作风有了明显转变。透过校风、教风、学风教育工作，工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想，讲工作、讲学习、讲奉献的多了，讲待遇、讲人情、讲私利的少了，工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。 　　2、工作人中素质有了新的提高。在开展校风、教风、学习教育工作中，我们坚持以人为本，始终把内强素质作为工作的出发点和立足点，广泛开展批评与自我批评，每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面，挖根源，找不足，写出了书面“三风”教育个人小结果，促使全体工作人员的整体素质明显提高。 　　3、制度建设得到进一步加强。在校风、教风、学风教育工作中，我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充，工作的用心性和主动进一步提高。 　　篇三：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　自学院开展学风建设月活动以来，我班同学及老师思想上高度重视，召开多次班委干部会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动且取得一定成果，现将工作总结如下： 　　1、抓好学生大学职业生涯设计活动，引导学生全面成才 　　通过主题班会形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。大一如何稳定专业思想，加强对专业的了解;大二如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识;大三有方向的引导择业就业。 　　2、严抓班级出勤，为学风建设奠定良好的基础 　　班级出勤是学风建设的基础，辅导员对班级出勤进行不定期抽查，班级纪律委员做到每节课上报制，辅导员对迟到早退缺旷的学生进行及时的批评教育，消除旷课和迟到现象。 　　3、以学习型班级和学习型寝室建设为重点，大力促进学风建设 　　班级和寝室学风建设在严格按照学院考核标准执行的基础上，还创新性的开展了一系列活动。自发组织同学上自习并成立了学习小组，开展小组竞赛激发同学们的学习兴趣。寝室里认真落实学生宿舍各项管理规定，积极推进学习型宿舍和文明宿舍的创建活动，引导学生养成良好的学习生活习惯。 　　4、开展学习经验交流会，发挥榜样带头作用 　　以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，开展学习交流会。组织两位优秀学生分别到我所带的班级进行学习心得演讲和互动交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足。 　　5、组织学生观看网上相关专业招聘信息，以就业促学风 　　组织学生观看网上招聘信息，让学生了解本专业的市场需求，从而量身制定自己的学习和能力拓展计划。通过这一活动让学生直观的了解自己目标职位的相关要求，学生根据目标职位的岗位要求和岗位职责有针对性的制定出学习计划，从而提高学生专业学习的积极性。学生根据自身特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。 　　6、鼓励学生课余时间参加社会实践，以实践感受促学风 　　辅导员利用班会及查寝时间对学生灌输积极参加社会实践的思想，学生通过课余兼职不但体会到父母挣钱养家的不易，而且更好的推动了学生由”要我学”到”我要学”的转变。 　　7、加强考风考纪教育，进一步端正学生学习态度 　　近年来我一直把考试诚信教育作为一个长期的学风建设重要环节来抓，每次考试前举行考前诚信及考纪教育大会，结合发生在近期和身边的案例加大宣传力度，让学生从思想上杜绝考试作弊意识，做好考试诚信承诺书，加大惩罚力度，营造健康向上的学风和考风。 　　8、大力宣传和表彰先进典型，营造积极向上的学习氛围 　　学风建设活动月后期班级根据之前制定的评优考核细则，对学风活动建设月中表现突出的个人和文明寝室进行了表彰。通过表彰、奖励文明寝室和优秀个人典型，激励其他学生寻找差距、迎头赶上，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。“学风建设月”系列活动得到了任课教师和班级同学的大力支持，通过开展各项活动使班级学生管理工作取得了很大的进步，学风得到了更好的改善和发展，当然，我们也清醒地认识到在学风建设工作还存在很多不足，主要表现在以下两个方面： 　　1、面对今年高校毕业生的巨大的就业就业压力，班级部分学生对自己的学习和就业方向感到很迷茫，造成没有努力的目标、没有动力学习的现象。 　　2、个别学生因高中学习基础太差丧失信心，自暴自弃，厌学情况严重，这部分同学逃课情况相对突出。 　　学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，我们一定会坚持长抓不懈，形成长效机制。 　　篇四：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　xx师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，生命科学学院学风在全校一直都不错，在全体同学和老师的共同努力下，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高，上课迟到率有一定的降低，学习风气有较大好转，课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果，良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作，通过一个月的齐抓共管，从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强! 　　下面主要从在学风建设月中取得的一些成绩、目前存在的突出问题等方面来总结前一阶段学风建设，以及下一阶段学风建设的主要任务。 　　在学风建设月活动中我们积极配合学校院系，采取相关有效措施： 　　1. 大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的舆论氛围。 　　2.树立学习标兵典型。为树立典型，表彰先进，形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围，对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰，使学生学有榜样。 　　3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表，每班按月上报系里出勤情况，系里经过汇总每月在网上公布一次，对于旷课学生达到处理标准的，要严肃处理。 　　4. 加强学生日常考勤管理。加大检查力度，严格管理。 　　5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言。 　　此外我们学院开展了相关一系列活动，调动全院学生的学习积极性，增强我院的学习氛围。 　　①、结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的效果。 　　②、成功举办 四六级经验交流会，半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗，为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路，在同学们中间引起强烈反响。 　　③、生科院是考研氛围浓厚的学院，此次也开展了考研动员大会，我们请到相关专业老师做指导，为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。 　　④、配合校学习部积极开展教师技能大赛，我们是师范专业学生，三尺讲台时很多人以后的人生舞台，在此给予同学们更多的机会和舞台，让他们能够展示自己，放飞梦想! 　　当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题： 　　1、部分学生缺乏明确的学习目的，学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己;有的学生没有脚踏实地的实干精神;有的学生学习时很茫然，完全机械地应付以图"过关";有的学生不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，专业思想不稳定，学习不安心，成绩不理想，甚而出现厌学现象。 　　2、学风建设发展不平衡，有的班级不够重视，创建活动措施不力，班级干部，班委没有发挥榜样作用。 　　3、由于学风建设是全校统一的，在管理学生方面比较严格，很多学生行为是被管出来的，一旦学风建设结束，原有的一些陋习又会浮现出来，所以，学风建设要长期不懈的抓。 　　在以后的日常生活中我院要加强这方面的建设，努力把我院的学风提高到另一个层次! 　　“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我院要加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力! 　　篇五：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　为了响应学院号召，使同学们充分认识到学风，校风，班风的重要性，我带领全班同学深刻地学习了学院学风建设的相关文件，并且将与学生联系较紧密的重要指示下发到同学们手中，我们xx市场(1)班也开展了以“学风建设”为主题的大讨论活动，活动的形式是以各宿舍为单位，将下发的文件统一学习，开展学风建设讨论。使同学们深刻清晰的了解到这些关于切身规范的事项，并且要求每个宿舍上交一份学习报告。 　　除此之外，我们班在考勤制度上也有所改进，不单是考勤员一个人记录班级的考勤情况，班级的所有班委都可以参与这项工作，有同学不来或者旷课都可以以任何方式告诉我，我们会采取开班会的形式教育同学，让大家可以自觉遵守班级的考勤制度，不给班级抹黑更不给自己丢脸。通过这种形式我班几乎没有旷课现象，无一人被学校通报。 　　而我也经常到班级观看学生们的听课状态，教育学生们学业才是他们的根本，只有将自身的知识丰富了，自己的修养和素质才会有所提高。但唯一不足的是，课堂上还是会有个别学生玩手机走神，这种现象我们在班会上也常说，随后我与各任课教师也取得联系，让老师发现玩手机的同学先提醒，如果屡次不改者报到我这里。虽然强硬的手段会导致学生们的逆反心理，但我会让学生们认识到良好的学习态度和风气才是保障学业的根本。 　　上周二是我们班的财务管理期末考试，在考试之前一周我们班召开了班会，教育学生们认识到学院考试是事关大学生的切身利益，事关教育的公平、公正、考风考纪将直接影响到教学质量和自身学习主动性、积极性，将影响一个学校的声誉和未来的发展。所以请同学们认真对待每一科考试，做到丢分可以但决不能丢掉人格。通过班会教育在财务管理考试中全班同学都认真遵守考试纪律，没发现一人作弊，并且受到了监考老师的表扬。 　　我想通过学院的大力号召和严格管理，我们xx市场(1)班的同学一定可以努力做好自己在总结中所写那样，将这次学风建设看作是自身行为习惯纠正的好机会，改掉身上的坏习惯，努力完善自我，锻炼自身，做一名当代优秀的合格大学生。 　　篇六：学风建设宣传月活动总结范文2022 　　经过学风建设，可以秉承“德业双修，学而不厌”的学风，引导大家牢固树立“学而不知足”的观念，教育同学端正个人学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研的精神。 　　 一、加强考勤制度 　　全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到，查出没到的同学，班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况，并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师，并认证记录我班每位同学的到课状态。 　 　二、开展了系列的英语学习活动 　　为了有把握的迎接大学英语四、六级的到来，针对英语的学习、技巧方面，我班组织了大量的英语学习活动，每天坚持一小时的背单词活动，每天坚持一篇英语阅读活动，大大地增强了同学们对英语的学习气氛，增强了同学们应试的信心。 　　通过以上学风建设工作的开展，我院的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中，我班努力打造的“人人讲良好学风，班班创良好学风”的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的提高，在校内外举行的文化活动、演讲比赛等活动中，我班也取得了优异的成绩。 　　学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程，是系统内外各种要素相互作用的长期积淀，不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治、综合治理、持之以恒的建设原则，学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态，将学风建设进行到底。

借条格式范本如下：借条今借给XX人民币（大写：XX圆整），即￥XX元。借款期限自XX年XX月XX日起至XX年XX月XX日止，共xx个月，利率为每月xx%，利息共计人民币（大写：XX圆整），即￥XX元，全部本息于年月日一次性偿还。如不能按期足额归还借款，按照月利xx%，支付利息。担保人确认：本人同意为债务人的上述债务向出借人承担连带责任保证，保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止，担保范围及于所有借款本息、出借人实现债权的费用（诉讼费、律师代理费、差旅费、鉴定费及其他实际支出的费用）。出借人（债权人）：借款人（债务人）：身份证号码：担保人：身份证号码：借条出具时间：年月日借条的注意事项1、借款人和出借方的名字、身份证号应与身份证一致，借条上最好附上身份证号，因为同名的人太多，只有身份证号才是确定唯一的指向。2、要写成“借到人民币XX元”，不能写“借款人民币XX元”，因为前者含义是借款人已经收到借款，后者表达的含义相对迷糊。3、写清楚利息和逾期后的违约金，否则，借款人未偿还借款，出借人将无权取得违约金赔偿。4、写清楚律师费由借款人承担，否则，即使官司打赢了，自己花的律师费、保全担保费等费用，法院也不会判决对方承担。5、借款人要签字并摁手印，笔迹鉴定的要求比较高，一般要求提供具有法律效力的同时间段的笔迹作比对，因为每个人不同时期的笔迹可能也不同，所以必须既要签名也要摁手印。6、尽量使用自己携带的笔签字，因为市面上存在“消消笔”，头天写的字，第二天成为白纸。

点菜数量尽量是偶数，而且需要根据用餐人数来确定具体数量。当用餐人数N为偶数的时候，那么点菜数量应遵循N加2的原则，也就是说当4个人吃饭的时候，可以点6个菜。但是当用餐人数是奇数的时候，应该遵循N加3的原则，例如5人用餐，可以点8个菜。点菜的讲究荤素搭配好，点菜标准是荤素各占一半，即如果来客有6人，则三荤三素，来客是8人，则四荤四素，荤菜包括大荤和半荤，素菜以叶菜为主。多点蒸炖少点熏炸，点菜首选拌、蒸、炖、煮、煨，其次炒、溜、烩，少点或不点煎、炸、熏、烤、腌，道理很简单，加工越少，食材天然成分越多，营养保留得越好，烧烤及腌制品尽量少点或不点。少点原料重复菜，菜肴应强调荤素、浓淡、干湿，多种烹调方法搭配，原料尽量不重复，比如汤选择了老鸭煲，热菜和凉菜就可以偏重鱼或者蔬菜为主要原料的菜品，如果点了牛肉火锅，那么就没有必要再点牛肉类的炒菜了。

学风，就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下，符合一定学习规范的行为风气。同时，良好的学风也是良好班风的具体反映，是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证。因此，要建设好校园就要下大力气搞好学风建设，学风的建设也有助于良好校风的形成。 一学期来，结合学校“厚德、博学、励志、笃行”的校训，在辅导员和各学风会成员的带领下，各科任教师的积极配合和支持下，营造了一个有利于我们系同学身心成长的环境。按照学校要求，完成了衡阳师范学院南岳学院经济与法律系经济学专业的学习工作。现将本学年的学风工作情况作如下总结。 一、 工作回顾 1、开学初制定了新学期学风建设的工作计划，制定新学期查课表2、团情快讯3、 优秀班级评比活动衡阳师范学院南岳学院经济系十佳学风班级评分细则4、联合各部门创绿色校园活动5、迎评活动6、 诚信参考7、各班级的班会活动。 3、定期召开学风部内部管理会议，总结学风情况，听取各班开展活动的情况汇报，纠正存在问题，对于好的经验和做法及时交流。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施。 二、 初步成效 1、学校开展的各类各项评比中，成绩较为突出。而且被评为了先进班集体。 2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或比赛中取得很好的成绩。 3、期末考试多数同学的成绩良好。 4、增强了学生的自我管理意识，自我教育意识，团结全作意识，多数学生已养成良好的行为习惯，德智体全面发展。 5、班级管理制度化，民主化，科学化已基本实现，达到了预期的班级建设目标。 6、在班干部以身作则的带领下，我们班的班风正，学风浓。

企业文化的重要性在于企业文化具有以下六个方面的基本功能：1、导向功能企业文化能对企业整体和企业成员的价值及行为取向起引导作用。具体表现在两个方面：一是对企业成员个体的思想和行为起导向作用；二是对企业整体的价值取向和经营管理起导向作用。这是因为一个企业的企业文化一旦形成，它就建立起了自身系统的价值和规范标准，如果企业成员在价值和行为的取向与企业文化的系统标准产生悖逆现象，企业文化会进行纠正并将其引导到企业的价值观和规范标准上来。2、约束功能企业文化对企业员工的思想、心理和行为具有约束和规范作用。企业文化的约束不是制度式的硬约束，而是一种软约束，这种约束产生于企业的企业文化氛围、群体行为准则和道德规范。群体意识、社会舆论、共同的习俗和风尚等精神文化内容，会造成强大的使个体行为从众化的群体心理压力和动力，使企业成员产生心理共鸣，继而达到行为的自我控制。3、凝聚功能企业文化的凝聚功能是指当一种价值观被企业员工共同认可后，它就会成为一种黏合力，从各个方面把其成员聚合起来，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。企业中的人际关系受到多方面的调控，其中既有强制性的“硬调控”，如制度、命令等；也有说服教育式的“软调控”，如舆论、道德等。企业文化属于软调控，它能使全体员工在企业的使命、战略目标、战略举措、运营流程、合作沟通等基本方面达成共识，这就从根本上保证了企业人际关系的和谐性、稳定性和健康性，从而增强了企业的凝聚力。正是由于有着坚定的“集体主义”价值观，使得日本大财团三井公司在经历二十多年的分崩离析后又重新聚合在了一起。4、激励功能企业文化具有使企业成员从内心产生一种高昂情绪和奋发进取精神的效应。企业文化把尊重人作为中心内容，以人的管理为中心。企业文化给员工多重需要的满足，并能用它的“软约束”来调节各种不合理的需要。所以，积极向上的理念及行为准则将会形成强烈的使命感、持久的驱动力，成为员工自我激励的一把标尺。一旦员工真正接受了企业的核心理念，他们就会被这种理念所驱使，自觉自愿地发挥潜能，为公司更加努力、高效地工作。5、辐射功能企业文化一旦形成较为固定的模式，它不仅会在企业内部发挥作用，对本企业员工产生影响，而且也会通过各种渠道（宣传、交往等）对社会产生影响。企业文化的传播将帮助树立企业的良好公众形象，提升企业的社会知名度和美誉度。优秀的企业文化也将对社会文化的发展产生重要的影响。6、品牌功能企业在公众心目中的品牌形象，是一个由以产品服务为主的“硬件”和以企业文化为主的“软件”所组成的复合体。优秀的企业文化，对于提升企业的品牌形象将发挥巨大的作用。独具特色的优秀企业文化能产生巨大的品牌效应。无论是世界著名的跨国公司，如“微软”、“福特”、“通用电气”、“可口可乐”，还是国内知名的企业集团，如“海尔”、“联想”等，他们独特的企业文化在其品牌形象建设过程中发挥了巨大作用。品牌价值是时间的积累，也是企业文化的积累。

金玉满堂是什么意思 “金玉满堂”形容财富极多，也形容学识丰富。 金玉满堂，拼音：[jīn yù mǎn táng] 出处：1.《老子》第九章：“金玉满堂，莫之能守。” 2.唐 白居易《读》诗：“金玉满堂非己物，子孙委蜕是他人。” 造句： 1. 那位大财主虽然金玉满堂，可是儿子不成器，偌大家业，不过十年便挥霍得一干二净了。 2. 金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。 3. 吉祥富贵，连年有余，花开似锦，金玉满堂，福禄寿喜，锦上添花，四季平安！ 4. 大院里的这两棵高大的玉兰树，是金玉满堂的象征。 近义词：堆金积玉 反义词：家徒四壁 金玉满堂是什么意思 金玉满堂 中文解释 - 英文翻译 金玉满堂的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 【解释】：堂：高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。 【出自】：《老子》第九章：“金玉满堂，莫之能守。” 【示例】：纵~，田连阡陌，不愿也。 ◎明·李贽《剪灯余话·凤尾草记》 【近义词】：堆金积玉 【反义词】：家徒四壁 【语法】：偏正式；作谓语、宾语；形容财产很多 金玉满堂的英文翻译 以下结果由译典通提供词典解释 1. Treasures fill the home. 金玉满堂指的是什么意思？ 金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。 堂：高大的厅堂。 “金玉满堂”出自《悲歌行》。 《悲歌行》 唐代：李白 悲来乎，悲来乎。主人有酒且莫斟，听我一曲悲来吟。 悲来不吟还不笑，天下无人知我心。君有数斗酒，我有三尺琴。 琴鸣酒乐两相得，一杯不啻千钧金。悲来乎，悲来乎。 天虽长，地虽久，金玉满堂应不守。富贵百年能几何。 死生一度人皆有。孤猿坐啼坟上月，且须一尽杯中酒。 悲来乎，悲来乎。凤凰不至河无图，微子去之箕子奴。 汉帝不忆李将军，楚王放却屈大夫。悲来乎，悲来乎。 秦家李斯早追悔，虚名拨向身之外。范子何曾爱五湖。 功成名遂身自退。剑是一夫用，书能知姓名。惠施不肯干万乘。 卜式未必穷一经。还须黑头取方伯，莫谩白首为儒生。 译文： 悲来了，悲来了！主人有酒先不要斟，听我唱一曲《悲来吟》。悲来了不悲也不笑，天下有谁知我的心？您有数斗酒，我有一张三尺琴。弹琴饮酒的乐处两相得到，一杯酒下肚不亚于得到千两金。 悲来了，悲来了！天年虽然长，地年虽然久，金玉满堂人也不可能长守。纵然富贵百年又怎样，一生一死人人都会有。免不了月下孤猿坐坟啼，如此说还应再尽一杯酒。 悲来了，悲来了！凤鸟不来，河不出图，国运将衰，贤臣微子离开朝廷便出走，贤臣箕子佯装疯颠为人奴。汉帝不封功臣李广为侯，楚王放逐了忠臣屈大夫。 悲来了，悲来了！秦相李斯如果早追悔，就该把虚名抛向身外处。范蠡何曾爱恋游五湖，那是他功成名遂后保身的路。古人说，学剑是为一人用，念书只需认姓名。 战国时的惠施不肯接受魏王所让的万乘之国，汉朝的卜式也未必读完过一本经书。还是要趁年轻时争取闹个一方之长的官当当，莫要做一辈子的白头书生啊。 扩展资料： 写作背景： 此诗作于李白晚年。李阳冰为在“疾亟”之中的李白《草堂集》作序，时在宝元年十一月初十。据此此诗约作于宝应元年末，作于《笑歌行》之后。 此诗的开头便是“悲来乎，悲来乎”，直抒胸臆，这也是李白诗歌惯常的抒情艺术手法，如同《将进酒》开篇便是以“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势营造了时光奔腾，人生易老的一个深刻的人生感悟，也正如李白所言“明月直入，无心可猜”。 在这场酒宴上，李白一开始就高叹“悲愁来了，悲愁来了”，也体现了李白诗歌中天真、率直的一面。钱钟书曾说“唐诗多以风情神韵擅长”，而“盛唐诗歌的气来、情来、神来。 在李白的乐府诗歌和绝句中发挥的淋漓尽致”，缪钺也说“唐诗之美在情辞”，唐诗以情胜。李白诗中更是体现着一种放言无惮的天真和率性，很多诗句都是脱口而出，直言袒露，较少思虑避讳伪饰。 李白在对待生死问题明显受到道家思想的影响，生死有命，顺其自然，虽然不否认早年李白也有过追求长生不老的想法，但此时的李白，已经是即将走到生命的尽头了，在看尽了世事变化后，也对生命有了最本质的看法

农村贫困户青中年【拓展资料】 雨露计划是国家专门针对农村贫困人口而实施的一项劳动力转移培训就业脱贫工程，由各级扶贫部门负责组织实施。雨露计划以农村贫困户青中年劳动力为对象，以帮助贫困农户增收脱贫为目标，以转移就业前的技能培训为重点，按照“政府推动、学校承办、市场运作、部门监管、扶贫到户、农民受益”的原则，通过国家财政扶贫资金补贴和扶贫项目管理等手段，多渠道、多形式地开展贫困劳动力转移培训。条件如下：一、扶贫工作建档立卡的青壮年农民（16－45岁）。二、贫困户中的复员退伍士兵（含技术军士，下同）。三、扶贫开发工作重点村的村干部和能帮助带动贫困户脱贫的致富骨干。四、建档立卡贫困子女参加中等职业教育（全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校）和高等职业教育（全日制普通大专、高职院校、技师学院等）的。雨露计划总体目标按照建设社会主义新农村的要求，朝着培养“讲道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民”的方向，经过努力，使贫困地区的农民整体素质有所提高，就业能力与创业能力明显增强。“十一五”期间，通过职业技能培训，帮助500万左右经过培训的青壮年贫困农民和20万左右贫困地区复员退伍士兵成功转移就业。通过创业培训，使15万名左右扶贫开发工作重点村的干部及致富骨干真正成为贫困地区社会主义新农村建设的带头人；通过农业实用技术培训，使每个贫困农户至少有一名劳动力掌握1—2门有一定科技含量的农业生产技术。雨露计划实施方法实施“雨露计划”，要根据政府主导、部门配合、社会参与的总体要求，采取因地制宜、分类区别对待的方法组织落实。青壮年贫困劳动力转移培训。主要采取各级扶贫部门整合社会培训资源，公开认定培训基地，由各培训基地组织培训、就业和维权服务的办法实施（具体实施指导意见后发）。复员士兵就业培训、村干部和致富骨干培训、农业实用技术培训等工作，将分别与有关部门和单位协商后，分类下达实施方案，按照统一规划、分工负责的办法组织实施

常见的竞争市场类型有完全竞争、垄断竞争、寡头、垄断。一、完全竞争市场又称纯粹竞争市场或自由竞争市场，是指一个行业中有非常多的生产销售企业，它们都以同样的方式向市场提供同类的、标准化的产品（如粮食、棉花等农产品）的市场。卖者和买者对于商品或劳务的价格均不能控制。二、垄断竞争是主要市场形式的一种，在经济学中的概念为：无限趋近于完全竞争的市场结构。垄断竞争的明显特征是：1、市场中具有众多的生产者和消费者，而且消费者具有明显的偏好，商品与服务“非同质”；2、市场的进入与退出完全自由的；3、各生产者提供的众多商品是有差别，但并没有本质区别。三、寡头，是指掌握着庞大的金融资本，并在实际上控制着国民经济命脉和国家政权的大垄断资本家或垄断资本家集团，具有厂商数量少，厂商相互依存，价格稳定，厂商进出不易的特征。四、垄断指一个行业里有且只有一家公司（或卖方）交易产品或者服务。一般分为卖方垄断和买方垄断。卖方垄断指唯一的卖者在一个或多个市场，通过一个或多个阶段，面对竞争性的消费者；买者垄断则恰恰相反。区别如下：垄断种类1、特许垄断有些独家经营的特权是由法律所规定并受到法律保护的，专利权和版权便是法律特许的垄断。为鼓励创造发明，绝大多数国家制定有专利法，可见专利垄断是由法律壁垒造成的。在某些场合下，政府授予某厂商独家经营的权利；也有时政府经过招标竞争通过合同的形式授予独家经营的特权。2、自然垄断如果某种产品需要大量固定设备投资，大规模生产可以使成本大大降低，那么，一个大厂商就可能成为该行业的唯一生产者。由一个大厂商供给全部市场需求时平均成本最低，两个或两个以上厂商在该市场上经营就难以获得利润，这种情况下，该厂商就形成自然垄断。3、策略性垄断如果除垄断者外另无他人掌握某种生产技术或诀窍，该市场自然形成技术性垄断。在既无技术壁垒又无法律壁垒的情况下，厂商通过高筑壁垒以确立或巩固其垄断地位，这便是策略性垄断。4、其他垄断壁垒上述壁垒并没有列尽全部因素，也不一定相互排斥。如厂商控制了某种原材料的供应。凡是阻挡竞争者进入市场的壁垒都是造成垄断的原因。

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的飞四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 飞四年级作文1 　　暑假，我去了我姐的家乡，享受了一下乡村度假的美妙。 　　第一天上午，我晒太阳、和大姐二姐打打牌。在悠闲、放松的氛围中度过。 　　第二天上午，小雨绵绵，只能在家中看电视。透过玻璃，看到一番与城市中别样的雨景。下午，小雨变得狂暴了，有力地拍打着地面。二姨与邻居在门口一个能避雨的地方打麻将。过了一会，大姐的二姑带着“飞虎”来此，也打开了麻将，我们怕“飞虎”淋湿，便唤至屋内。（飞虎乃是一只忠诚的狗）我们准备对“飞虎”搞特训。 　　处于“度假期”的“飞虎”一看有情况，便溜之大吉。据我方侦察员报告“飞虎”逃向了玉米地，我率“大军”前去捉拿。到了那里却没有看到“飞虎”，只看到一滩红色物质，旁边还有一些脚印，顺着脚印走到了野地之中。难道会是……狼？！难道“飞虎”遭遇了不测？我们不信，在玉米地中疯狂寻找着。大雨滂沱，迅速的打湿我们身上的每一处，我渐渐的清醒了。来到红色物质旁边，手粘起一点，虽被雨水打的非常稀疏，可我还能判断，有点古怪，这是番茄酱！一种直觉告诉我，我应该回去看看，真的，“飞虎”回来了！ 　　真是虚惊一场啊！飞虎的失踪之迷终于破解了！ 飞四年级作文2 　　开学了，新的学期当然要有一套新的学习方案。在三年级的时候，我的学习成绩下降了许多，所以这学期我和妈妈订制了一套学习计划。 　　首先语文：早晚各听5分钟语文课文，中午写一篇课外作业。睡前看一篇课外书。 　　其次数学：中午写一篇课外作业，晚上写一篇课外作业。 最后英语：早晚各听5分钟英语课文，中午写篇课外作业，晚上写一篇课外作业，睡前读5分钟英语书。 　　我还要把我粗心的毛病改掉。粗心大意害死人，上学期每次考试都有因为粗心大意被扣分的，数学计算对了，答案写错了。语文有的字只写一半，那一半就忘记写了。只要细心一点，对学习是有很大帮助，我一定要改掉粗心大意的这个坏毛病。还有克服掉我干事慢的坏毛病，这样很不好。干事要果断，要像军人一样雷厉风行，从小要养成一个好的习惯。妈妈还让我减肥。 　　只要我能把上面的计划全部做到，我相信我一定能飞的更高！ 飞四年级作文3 　　让思绪飞。我来到花园里，变成一朵花，一群孩子在我身边嬉戏、玩耍，在我身边奔跑；一位大人站在我身边，闻着那沁人心脾的芳香…… 　　哦，我被人摘下，来到了温馨的屋子里，点缀着浪漫小屋。噢，原来这是我的卧室。让思绪飞。我来到河边，变成一条小河，“哗啦啦”地流着，流向大海，去和我的伙伴们聚集，突然，出现了一堵墙挡住了我的去路。噢，原来是我家的大门。让思绪飞。我来到图书馆，变成一本书，我感受到密密麻麻的文字躺在我的身上，这让我感受到知识的源泉在身上流出。我感受到有双眼睛盯着我，一张笑脸对着我，一双手在我身上抚摸着，我欣慰地笑了…… 　　噢，原来是妈妈在轻抚着我。让思绪飞。我来到操场上，变成了一个足球，小孩的脚在我身上踢过，我开始飞快地滚动，听到他们的欢声笑语，看到他们的笑脸，我心里甜滋滋的。噢，原来我从床上掉了下来。让思绪飞。我来到学校，变成了一位园丁，听着教室里同学们的朗朗读书声，闻着那五颜六色花儿散发出来的清香，沉浸在一个美好的世界里，猛听得有人叫我。 　　噢，原来该起床了。让思绪飞。我变成了一只小鸟，飞到海边，飞到山上，飞到森林里，飞到……让我满世界飞，累了，就飞回家。 飞四年级作文4 　　一根长长的线，牵着一个孩子的两颗心，一颗心在蓝天里自由地飞翔，一颗心在胸膛里像小鹿般地蹦跳着...... 　　哦，放风筝了！在欢快纯洁的笑声中，我们已来到了少年宫，随着一声解散的口令，同学们就都像已在鸟笼中关了好久好久的鸟儿一般飞向了大自然的怀抱中，各自拿出了风筝，准备带自己幼小的心灵飞向上嫩蓝的天空。我也拿出自个儿的蝴蝶风筝，系好线，准备开始放飞我的宝贝。 　　呼，呼，呼......我快速奔跑起来，耳边传来沙沙的响声。啊！飞上去了！我的风筝晃晃悠悠地飞上了天空，没想到刚开始放，我的风筝就乖乖地起飞了，可以说是开门见喜了。又一阵顽皮的风儿吹来，我连忙放线，风筝渐渐地飞过了树林，飞过了广场的旗杆，把我那稚嫩的心儿带得很高很高，我感觉好像要轻轻跃起，被带上天一样。我一直放线，风筝飞呀飞呀，都已由不得我了，就这样一直到线放光，风筝挣脱了线儿，越飞起高，我的心儿也好像被带走了。 　　现在有时我会想，那只风筝是不是已经飘洋过海了呢？ 飞四年级作文5 　　圆圆的脸蛋，炯炯的眼睛，能说会道的嘴巴，加上一个可爱的马尾辫，这就是活泼可爱的我——朱奕菲，人称“小朱”。 　　你知道吗？我每天生活都很开心！老师夸我善良能干：平时我帮助班级打扫卫生，帮助老师管理班级，帮助同学们解决困难，是老师的得力助手！妈妈夸我勤劳懂事：我在家里自己的物品自己整理，还经常帮妈妈拖地、扫地、叠衣服，妈妈忙碌时我还洗水果给妈妈吃，是妈妈的贴心小棉袄！小朋友们夸我多才多艺：班级讲故事比赛我勇敢上台，艺术选修课上我认真创作衍纸作品被评为“艺选小明星”，元宵晚会上我大展风采表演快板。另外，我的手抄报获得了武进区二等奖，还有很多篇文章在报纸和教育网上发表呢！ 　　成绩只能代表过去，我知道自己还有很多不足，以后我会更加努力，多阅读，多交友，不断地充实自己，完善自己，让自己飞得更高更远！ 飞四年级作文6 　　上个星期二下午，上完美术课，我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。 　　上完课后，我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候，我还在非常认真地跟几个同学聊天，我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候，会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时，一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来，落在我的脚前。当时真是吓死我了，要是我再快一步下来的话，我的小命可就不保啦！ 　　那盒水彩笔的外壳是塑料做的，所以落地的声音特别大，我的身体抖动了一下，呆在原地一动不动，站了好一会儿，同学拍了我一下，我才知道自己被吓呆了，我想转身就走，可是那袋马克笔的笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子，那盒水彩笔的盒子整个碎掉了。我走到马克笔前，一个男生在四楼探出头来，喊道：“不要动，那些东西都是我的！”我想：他把自己的东西扔下来，别人差点儿就没命了，他还让我们不要动他的东西，你敢下来，我要拿你问罪！ 　　就是这袋马克笔和水彩笔，引起了周围很多同学的注意，瞬间他们成了“明星”，许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。 飞四年级作文7 　　“嗨，我是小主人最喜欢的一本书，名叫《撒哈拉和会飞的草帽》。我的封面可好看了，上面是蓝天白云，下面是金黄色的大沙漠，撒哈拉坐在草帽中在天上飞，小动物细尾獴在家门口吹泡泡。看，我很漂亮吧！而且我现在和小主人已经是形影不离的好朋友了。 　　每当我的小主人看到《给猫挂铃》这一集，总会被逗得咯咯笑，他还把自己的感想写了上去。我一看，他写的是：佩服小老鼠撒哈拉的勇气、胆量、自信，相信自己能打败猫，能给猫挂上铃；撒哈拉笑话人类没有勇气、自信心，所以才给虎挂不上铃。我要警告那些给虎挂铃的人，在老虎面前不要软弱。 　　可是我发现小主人读到婀和冲让撒哈拉给它们的孩子取名字，撒哈拉随口说道“就叫‘闪"吧”。这个时候，我隐隐约约听见他妈妈在叫他：“孩子，吃饭了。孩子吃饭了。”可是小主人太入迷了，没有听见。这时，妈妈生气了，说：“看看你，叫了好几声也不来吃饭。”哥哥在旁边插口说道：“别管他了，他现在是走火入魔了。” 　　不说了，小主人回来了，下次再谈吧！ 飞四年级作文8 　　假如我会飞，我一定要到世界各地去看看，看看其它的美丽景观。 　　我要先飞到夏威夷，看看那的美丽景色。啊！我刚一到，明媚的阳光直照到我脸上，空中的鸟儿好像在说“你好，你好，欢迎来到夏威夷。”沙滩上的`人们尽情享受温和的阳光，许许多多的孩子在沙滩上追逐打闹，玩累了，在水中凉快一下，就开始打水战，啊，美丽的夏威夷真是一个人间天堂啊！ 　　看完夏威夷的美丽景色，我又飞到法国最最著名的——埃菲尔铁塔。我在天空看那埃菲尔铁塔，这座铁塔非常的高大，雄伟，塔尖直冲云霄，好像是铁塔在支撑着蓝天，只要铁塔一倒，天也跟着塌下来。直冲云霄的塔尖，就像铅笔的笔芯，等我们稍不留意，就偷偷地在蓝天上画上一笔。夜晚的铁塔就更美了。塔底到塔顶，全部挂上了霓虹灯，在夜晚的笼罩下，显得更加美丽…… 　　啊，世界各地的美丽景色我就不多说了，不过我相信，我环游世界的梦想只要我认真学习，考上大学，努力赚钱，就一定能够把这个愿望给它实现的。 飞四年级作文9 　　经过漫长的六年时间，我终于把一个神奇的能飞的房子修好了。 　　它的外形很像哆啦A梦，但还有所不同，一身蓝蓝的像用清水洗过的蓝宝石一样的衣服，一头乌黑光亮的头发，一对像悟空一样的火眼金睛，像猪八戒一样的长耳朵，它的鼻子有一座大山那么高，山上有两个大山洞，用来避雨，一张樱桃般的小嘴，嘴巴里有两排亮晶晶的牙齿。它的外墙是由美国高级钢铁做的，很牢固。如果地震了，它可以把我们带到安全的地方脱离危险，如果海啸的时候，它就会用一对有力的翅膀把我们送回天上，海浪越大她的翅膀就越有力气。 　　你们还想听听别的功能吗？下面我就说一说：如果房子塌了，可以按第五个按钮，一键恢复功能，这样就不怕地震了。第一个键是喷火键，一但有坏人进入房间就会喷火，不但可以灭了坏人还可以进行烧烤，第二个键是射出巧克力糖果的键，第三个键爆竹键，可以玩爆竹，不但可以玩，还可以用爆竹当动力，点火前进。 　　我设这座房子非常漂亮，更主要的是它功能强大，希望我的梦想会成真！ 飞四年级作文10 　　小木屋怎么可能会飞呢？可是我要给大家介绍的小木屋他真的会飞哟！ 　　这个小木屋看起来与普通木屋的外观没有什么的区别，但是你一进入小木屋后会发现屋子里空空荡荡的，在木屋的墙壁上多了几个五颜六色的按钮。你可别小看这几个按钮，他们的作用各不相同呢！当你按绿色按钮时，木屋就会出现一张漂亮的大床，这是小木屋的卧室；当你按红色按钮时，木屋里就会出现一张餐桌，这是小木屋的餐厅；按橙色按钮出现整洁的厨房，按黄色按钮出现卫生间这四个按钮是家居布置纽。 　　最厉害的是蓝色按钮，只要按了这个按钮，小木屋就像是长了翅膀一样，缓缓升起，在天空上飞行。你一定好奇它是怎么做到的，其实原理很简单：小木屋的底部安装了飞行器和发动机，它用太阳能做动力带动飞行。 　　我的小木屋里还有一个神秘的白色按钮，我特别喜欢。当你飞机在蔚蓝的天空时，轻轻按动白色按键，你喜欢吃的小零食就立刻出现在眼前，是不是快活似神仙呀？ 　　这样一个梦幻般的小木屋是不是大家都很想拥有呢！ 飞四年级作文11 　　我飞纸飞机今天，我和外公拿了两架纸飞机去泾东公园放飞。一路上，外公告诉我放飞纸飞机的许多要点，投掷的角度不能太低，也不能太高，要以六七十度的样子为最佳……。到了公园，我分开双脚，捏着纸飞机，身体向后一爷，再向前一倾，猛地一掷，那纸飞机像离了弓弦的一支箭，笔直向前飞去。 　　飞了五公尺后，它后劲不足，转了几个“S”形，晃晃悠悠、起伏不定地飞了一会儿，然后一个倒载葱，掉在地上不动了。第二次放飞，像第一次一样顺利，纸飞机在空中划了一道美丽的弧线，忽然一阵大逆风刮过，纸飞机转了两道小转弯，疾速地向我倒飞过来，不偏不倚，正好击中我的手上。这正像古人用的“回旋镖”，投掷以后又会回到手上。 　　放飞第二架纸飞机时，不太顺利，转了几圈就掉下来了。哟，原来在折的时候两只翅膀一大一小，重心偏了。重新折过以后，这架纸飞机也飞上了天空。我看着高飞的纸飞机，好像它们飞到了天安门，观看阅兵式，飞到云南，感受春城的魅力，飞到外国，向人们带去中国的文化……。纸飞机带着我的友谊和梦想，飞翔着……。 飞四年级作文12 　　这周四下午，我们学校举行科技节活动，我们班选了五个同学参加纸飞机比赛。 　　比赛规则是，必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里，不能飞得太近也不能飞得太远。这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。 　　我们班第一位参赛选手是李云谦，只见他右脚弯曲，左脚伸直，摆好姿势，准备将手里的飞机飞向指定的地点。裁判一声令下，李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去，不幸的是，李云谦的飞机还没到目的地就被风吹停了。第二场比赛的时候，李云谦的飞机飞进了指定点，我们全班欢呼起来。第二位参赛选手是钱俊伊，结果也获得了成功。我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。 　　通过这次活动，我觉得折纸飞机也是一门学问，如果飞机折得重了，就飞不起来，如果飞机折得轻了，就容易被风吹走，只有掌握折纸飞机的方法，才能折出好的纸飞机。以后我要多学科学，掌握科学里的知识。 飞四年级作文13 　　H ，我是一片雪花，人称智者雪精灵，我还是雪花的头领，来自遥远的天堂。我带领我的兄弟姐妹们来到人间旅游。 　　“伙伴们，快看，孩子们多高兴啊呀！”他们打雪仗，堆雪人，做雪蛋糕……一切都是由雪做成的，孩子们你们玩的时候可千万不要忘记我们啊！我为你们付出很多呢。 　　哇——有人举行婚礼呢！多浪漫呀！这可多亏了我们，你们也要感谢我们呢！赶紧挤过去看新娘！新娘可真美丽呀！难道是“九天仙女”下凡？哦，有老人在练剑呢！我也试一试，我特地拿出了我的冰剑，也玩一玩……玩够了去那儿看看。哇，在唱歌呢！我也要，“啦啦啦啦啦……”好听吧！这可是经过特别训练的，只有我一个人才会唱得这么好呢，这可是天籁之音。咦？风哥哥你要带我去哪呀！好滑呀！原来这是滑雪场，这人间可真好玩！这趟没白来！风哥哥你带我去哪儿？“到了，这里是你睡觉的地方！” 　　哦……玩忘了，不过现在也不晚，好累呀！时间过得真快呀！又到睡觉的时间了！拜拜！ 飞四年级作文14 　　当我趴在窗台上，看见机灵的小鸟在天上自由自在德飞来飞去，羡慕得不得了。梦想有一天，我也能在天空欢乐的翱翔。 　　有一天早晨，我睁开朦胧的双眼，摸一摸自己的身体，啊！我竟然变成了小鸟。我欣喜若狂，连忙飞出房子，在天空飞了好几圈。“啊，我真的变成小鸟了，太好了，欧耶！”我高兴地叫着。 　　我看见了蔚蓝的天空朵朵白云像盛开的牡丹，银燕在云层里穿梭往返，把人们运往四面八方；无边无际的大海上，千帆争浪，把各种物资输向哨卡边疆；金色的田野笑声传扬，丰收的果园汽笛鸣唱；城市的街道车水马龙，一栋栋高大的新楼房拔地而起；一个个草翠花开，蝶舞蜂飞的公园里，老人们在散步练拳，孩子们在嬉戏歌唱；人们在享受着明媚的阳光。再往前飞，我看见了雄伟的长城，历史悠久的故宫，美丽的颐和园，举世瞩目的鸟巢，水立方......伟大的中国就像一幅美丽的画卷使我陶醉徜徉。转了一圈又一圈，飞过山寨村庄，飞过草原牧场，飞过林海，飞过花乡……不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。 　　“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了，原来这是一个梦。不过我相信，祖国的明天一定更加灿烂辉煌！ 飞四年级作文15 　　今天早上，妈妈和爸爸带我去看白天鹅。路上我看见了结了冰的黄河，黄河的样子很像鱼身上的鱼鳞，上边的雪特别的像棉花和云朵。 　　终于到天鹅观赏区了，我和妈妈迫不及待的跑下了车，看见了像棉花糖一样的白天鹅，妈妈告诉我说那是天鹅的孩子，天鹅的妈妈在那边呢！我听了仔细地看了一下长着洁白羽毛的白天鹅，它们都非常的弱小。我还看见旁边有一些野鸭子呢！真有趣！突然我看见了它们有的在冰上落着，有的还在水里游泳。我心里想：这么冷的天，我连手都冻得乌黑乌紫了，天鹅在上边怎么都没有一点动静呢？是不是它们冻僵了呀？我很好奇地问妈妈：“妈妈，天鹅在上边冷不冷呀？”妈妈哈哈大笑着对我说：“天鹅的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御严寒。”“哦！原来是这样啊！”我点着头对妈妈说。 　　这时我看见了两只白天鹅正朝我飞来，我正要仔细的看看，白天鹅却“咯咯”叫着飞走了，其它白天鹅都排成了队伍跟那两只白天鹅一起飞走了。这时我就想起了韦庄写的“雁行斜去字联联。”白天鹅就像诗中描写的大雁一样一会儿排列成“人”字，一会儿排成“一”字形。 　　看来我学的知识还远远不够，我以后要更加努力，当一名科学家。

斗无悔人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。 是，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？ 十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！ “奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。 若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，已百年身。人生之悔莫过于此。 人生若，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白《将进酒》 “黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。” 李白《赠裴十四》 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 王之涣《凉州词》

组织、参与国际间的经济技术交流活动。云南国际经济技术交流中心是负责组织、参与国际间的经济技术交流活动，搭建云南省与国外经济技术合作的桥梁，加强同国外政府、企业、组织的联系，为扩大云南省与国外经济的合作服务。

公司变更登记申请书内容包括：原登记事项；申请变更登记事项（名称；住所；邮政编码；法定代表人；姓名；注册资本；实收资本；公司类型；经营范围；营业期限；股东等）；法定代表人签字；指定代表或委托代理人签字；申请时间。【法律依据】《中华人民共和国企业法人登记管理条例》第十七条企业法人改变名称、住所、经营场所、法定代表人、经济性质、经营范围、经营方式、注册资金、经营期限，以及增设或者撤销分支机构，应当申请办理变更登记。第十八条企业法人申请变更登记，应当在主管部门或者审批机关批准后30日内，向登记主管机关申请办理变更登记。

1、李素丽 　　李素丽，北京市人，1981年参加工作，1984年加入中国我党，先后在第一客运分公司60路、21路任售票员，1998年到总公司及“李素丽热线”工作。2000年被评为“全国劳动模范”。李素丽同志在近20年的售票工作中，岗位作奉献，真情为他人，用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，把微笑送给四面八方，被广大群众誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。2、张秉贵 　　20世纪70年代是一个动荡不安的年代，所以，在这个年代中，能成为全国劳模是非常不容易的，也是非常值得骄傲的。1957年，“一抓准”张秉贵已是北京市的劳动模范了，但1979年国务院授予他的全国劳动模范称号才是让他这一辈子感到最骄傲的事情。物资匮乏的年代，买什么都要排队，张师傅所在的糖果柜台也不例外。一次，有两个女顾客悄悄评价他“服务态度还行，就是动作太慢”。于是，他下决心苦练售货技术和心算法，终于练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。3、“铁人”王进喜　　　王进喜是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录，展现了大庆石油工人的气概，为中国石油事业立下了汗马功劳，成为中国工业战线上一面火红的旗帜。王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，被誉为油田铁人。4、梁振法梁振法，安全管理部副部长，该同志认真学习贯彻集团公司及矿党政印发的各项安全生产经营等管理制度，严格落实文件要求，坚持我矿“依规管矿、以严治矿、科技强矿、人才兴矿”企业发展战略和“质效双升促发展 、变革创新求突破、主动担当展作为、福惠民生筑和谐”工作要求。时刻以一名优秀党员的标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用。工作中坚持深入生产一线，积极发现并排查安全生产隐患，牢固树立了“服务生产、服务一线”工作理念，强化安全管理监管责任落实。5、莫振高莫振高（1957年--2015年），男，壮族，1972年8月参加工作。1975年到广西民族学院（现广西民族大学）中文系学习。广西都安瑶族自治县高级中学原校长，全国先进工作者，全国教书育人楷模，感动广西十大新闻人物。莫振高一共筹集了3000多万元善款，让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运，现在他已桃李满天下，九泉之下也可含笑。

合规是指商业银行的经营活动与法律、规则和准则相一致；合规风险则是指银行因未能遵循法律法规、监管要求、规则、自律性组织制定的有关准则、以及适用于银行自身业务活动的行为准则，而可能遭受法律制裁或监管处罚、重大财务损失或声誉损失的风险。合规风险原本来自于金融行业，并主要针对银行机构。但随着合规理念的加深，合规风险的概念已经从银行延伸到非银行类公司层面的内部控制风险。因此，从广义来说，合规风险是在公司的内部控制和治理流程中，因未能够与法律、法规、政策、最佳范例或服务水平协定保持一致而导致的风险。

面对贴对联的地方，自己的右手边贴上联，自己的左手边贴下联。上联的尾字是仄声，下联尾字是平声。对联的上下联可以通过以下几种方法进行区分:1. 按照平仄声区分法，上联的最后一个字是仄声，下联的最后一个字是平声。2. 按照含义区分法，通常把含义深刻的作为下联，上联的价值更多是在引导作用上。3. 按照时间关系区分法，旧时在前面是上联，新时在后面是下联。4. 按照左右方位分，上联贴在右边，下联贴在左边。总之，对联的上下联可以通过不同的方法进行区分，但最常用的方法是按照平仄声区分法。对联是一种写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，也称为对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等。它对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联最早是从用以辟邪的桃符演化而来，后来被人们品题赠答广为应用，而不仅用于春节贴在门上了。对联一般贴在大门、中门门、阳台门等。对联，又名对偶、门对、春联、对子等，要贴在一些干净、明亮的地方或墙上、门头等的地方，较为忌讳贴在一些杂物多、阴暗的地方。对联都贴在哪些地方通常是将横批贴在门框的上方，左右两侧贴上下联，在门头上贴5张挂签。对联的张贴是有讲究的，一般是根据横批的书写顺序贴上下联，比如横批从左读到右，上联贴在左边，下联贴在右边。对联是我国传统文化的瑰宝，起源于秦代，其雏形为桃符，具有对仗工整、平仄协调的特点。

法律分析：影响市场竞争程度一般有如下四个因素：（1）市场上厂商的数目；（2）厂商所生产的产品的差别程度；（3）单个厂商对市场价格的控制程度；（4）厂商进入或退出一个行业的难易程度；垄断竞争市场对定价的影响：有许多厂商生产和销售有差别的同种产品的市场称为垄断竞争市场。垄断竞争市场的特征有以下几个方面。(1)有大量的企业生产有差别的同类产品，由于存在产品差别，消费者并不同等对待不同企业的产品，不同企业的产品不能相互完全替代，从而使它们各自具有一定的垄断力量。但是，许多不同企业的产品属于同一类产品。(2)生产相近的同类产品的厂商数目如此之多，垄断竞争厂商虽然对自己产品的价格有一定的控制力量，但在长期中又处于同类产品竞争的压力之下。不过单个厂商的行为又不会对同行业的厂商造成太大的影响。(3)厂商在市场上进出比较容易，资本不多，规模不大。在垄断竞争市场条件下，厂商通过改进产品品质、精心设计商标和包装、改善售后服务以及广告宣传等手段，来区别本企业与竞争对手的产品，因此，本企业对产品价格有一定的自由定价空间，但受竞争对手产品价格的影响。法律依据：《中华人民共和国反不正当竞争法》 第一条 为了促进社会主义市场经济健康发展，鼓励和保护公平竞争，制止不正当竞争行为，保护经营者和消费者的合法权益，制定本法。衍生问题：市场竞争主要包括什么？1、商品竞争，是指商品经营者之间为争夺市场阵地和市场份额而进行的角逐和较量；2、素质能力竞争；3、服务竞争，是企业为满足顾客需要、提高顾客对产品的满意程度而进行的市场竞争，是企业制胜的法宝，是企业在新世纪的战略选择；4、信息竞争；5、价格竞争，是指企业运用价格手段，通过价格的提高、维持或降低，以及对竞争者定价或变价的灵活反应；6、信誉竞争，是企业为争取在顾客心目中树立良好的形象，取得更多消费者信赖而开展的竞争。

“慕白”出自清代林占梅的《悲歌行》：钱塘筮仕为西湖，前辈风流慕白。

无论在哪个公司工作，我们都要首先接受人事部门的培训，其中企业文化部分的知识必不可少，我们每天都要接触企业文化，甚至要将其挂在嘴上，那么到底什么是企业文化？企业文化的重要性有哪些呢？如果您对企业文化的概念和功能作用感兴趣，就一起来看看接下来的这篇文章吧！ 什么是企业文化 企业文化是企业中形成的文化观念、历史传统、共同价值观念、道德规范、行为准则等企业的意识形态，企业领导者把文化的变化人的功能应用于企业，以解决现代企业管理中的问题，就有了企业文化。企业管理理论和企业文化管理理论都追求效益。但前者为追求效益而把人当作客体，后者为追求效益把文化概念自觉应用于企业，把具有丰富创造性的人作为管理理论的中心。这种指导思想反映到企业管理中去，就有了人们称之为企业文化的种种观念。 在知识经济时代，企业应该树立“以人为本”的管理思想，确立人才在企业管理中的主体地位，以“尊重、平等、理解、信任”为原则(也应该是企业文化价值观的基础内容)，建立科学、合理的人力资源管理制度，培育员工的团队精神，以充分发挥各类人才的能动性和创造性。 只有这样，企业才能形成良性的企业文化，才能发掘、培育和拥有一流的人才，才能建立起企业的人力资本优势，在未来的激烈竞争中立于不败。 企业文化的重要性 （1）导向功能。企业中各位员工、各个部门都有着各自的目标， 而组织有组织的目标，企业文化能把职工个人目标引导到企业目标上来，形成统一的行动。 （2）约束功能。通过建立共同的价值体系，形成统一的思想和行为，对企业中每个成员的思想和行为都有约束和规范作用。 （3）凝聚功能。当一种企业文化的价值观被全体成员认同之后，就会形成一种粘合剂，从各方面将成员团结起来，形成巨大的向心力，这就是企业文化的凝聚功能。 （4）激励功能。企业文化的激励功能是指能使企业成员从内心产生出一种情绪高昂，奋发进取的工作热情。历来满足人的精神需要，使人产生归属感，自尊感，成就感，从而调动人的精神力量。 （5）辐射功能。企业文化的辐射功能是指公司文化的作用不仅在组织内部，而且通过各种传播媒体对社会产生的影响。 关于什么是企业文化及企业文化的重要性就介绍到这里了，希望对大家有所帮助。

借条范本模板6篇 借条，是表明债权债务关系的书面凭证，一般由债务人书写并签章，表明债务人已经欠下债权人借条注明金额的债务。下面我带来 借条范本 模板。欢迎大家阅读学习。 借条范本模板篇一： 借 条 先生/女士于年月生/女士处借到现金(大写)： 元整，定 于 年 月 日一次性归还。逾期不还，将按借款的 %赔偿。并且 先生/女士将永久享有追讨权及向法院诉讼追讨的权利。 此据! 日期： 年 月 日 见证人： (身份证号： ) 日期： 年 月 日 借条范本模板篇二： 今借到__人民币__元整(年利息__%)，年 月 日 前还清本息。 特立此据为凭。 借款人：(签字) 身份证号码： 年 月 日 借条范本模板篇三： 原因：今日由于个人财务紧张借_________1000元人民币(壹仟圆人民币) 借款日期：xxxx年x月x日 还款日期：xxxx年x月x日 借款人：______(签名) 借条范本模板篇四： 兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。 预计在____年____月____日前如期归还。 期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。 以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。 立据出借人：_______身分证字号：___________ l联系地址：___________电话：________ 立据借款人：_______身分证字号：___________ 联系地址：___________电话：________ 见证人：_______身分证字号：________ 联系地址：__________电话：__________ 保证人：_______ 身分证字号：________ 联系地址：__________电话：_________ xxxx年xx月xx日 借条范本模板篇五： 现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)。借款种类为现金，借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前, 按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为： 0.5%(年利率),特立此据为凭。 借款人：______ (亲笔签名并按手印) 贷款人：______ (亲笔签名并按手印) 见证人：______ (亲笔签名并按手印) 年 月 日 借条范本模板篇六： 甲方： 身份证号码： 乙方： 身份证号码： 兹因_____近来手头不便，而向_____借款，共借人民币______元整(大写)。 借款期限为： 年 月 日 到 年 月 日。 违约责任：如果 不能按期归还借款，违约金人民币__ ____元整(大写) 借款人(签名并按手印) 身份证复印件粘贴在借条上 以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。 立据出借人：______ _身分证号码：_________ __ 联系地址：___________ 电话：__ ______ 立据借款人：_____ _身分证号码：____ ___ ____ 联系地址：_______ _ _ _电话：___ ___ 借条出具时间 ： 年 月 日 借条： 借条是没有严格的标准格式的，要简单就简单得不可以再简单了，只要写明借款金额，能够证明双方的借贷关系，经借款人签名确认后，不盖章也是准数的。 借条是人彼此之间为处理财务、物资或事务来往，写给对方作为凭据或有所说明的条据。 一般格式为： 1.标题。写明“借条”。 2.正文：写明事由或事实(涉及金额必须大写)。 3.署名、日期。 注意事项： 1、利息如果高于银行贷款利率四倍以上的，法律上将不支持，一介一有争议，你得不到法律保护。 2、“每年都把利息给我用，钱继续存在他那里”，是否计入以后的本金并产生利息啊?如果是，则构成“复利”，再与高利连起来，就构成高利贷了。 3、如果是你自己想的，要赶紧调整，如果是对提出的，则有欺诈你的嫌疑——到时告你放高利贷，损失就大了。 一、标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故意误写成“欠条”， 特别注意：虽然都是钱在别人那，但在法律上结果却是完全不同的; 二、一定写明“今借到***现金***元，注明大写***圆整。特别注意：核实大小写相一致，如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写金额为准; 三、一定写正确出借人姓名，身份证号码，同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题; 四、如果不能确定要求借款人什么时候归还，建议出借人不写归还日期，这样时效上可以保证20年，而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道，写上归还日期与不写归还日期差别不大。 五、如果要求给利息，一定要写明，法律规定：不明确约定支付利息的，归还时要求利息的是不予支持的; 六、借条最好是在A4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方，然后在上端书写借条，另外，注意：签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印。 七、因为他在向你借钱，主动权在你手上，所以在借钱之前完善手续是不成问题的。 借条 今A借给B人民币壹万元整，即￥10000.00元，自2006年2月9日至2006年8月8日，期限6个月，利率为每月0.8%，利息共计人民币肆百捌十元整，即￥480.00元，全部本息于2006年8月8日一次性偿还。 借款人：B(签字、手印、签章) XXXX年X月X日 1. 借条怎么写 借条范例 2. 借条格式 3. 借条模板3篇 4. 正规民间借条格式范本 5. 公司借据的格式及范文 6. 借条怎么写才有法律效力 借条格式范本是什么？借条格式清楚借款人和放款人的法定全名，最好能附一个身份证号码，范本如下：于__________年______月______日向出借人__________借到人民币（大写）__________元，小写________元，借款期内借款人应向出借人给出相应的利息______元。借款人＿＿＿_______身份证号＿＿＿___________________________（签章）出借人＿＿＿_______身份证号＿＿＿___________________________（签章）担保人＿＿＿_______身份证号＿＿＿___________________________（签章）日期：借款人：借条注意事项：上述借条范文，在填写时，应注意以下事项。1.应写清楚借款人和放款人的法定全名，最好能附一个身份证号码。2.应写清楚借款金额，包括大写和小写的金额。3.应写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限。4.应写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额（包括大写和小写金额），以及支付方式等约定。以上内容参考：百度百科-借条范本借条怎么写模板借条格式范本如下：借条今借给XX人民币（大写：XX圆整），即￥XX元。借款期限自XX年XX月XX日起至XX年XX月XX日止，共xx个月，利率为每月xx%，利息共计人民币（大写：XX圆整），即￥XX元，全部本息于年月日一次性偿还。如不能按期足额归还借款，按照月利xx%，支付利息。担保人确认：本人同意为债务人的上述债务向出借人承担连带责任保证，保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止，担保范围及于所有借款本息、出借人实现债权的费用（诉讼费、律师代理费、差旅费、鉴定费及其他实际支出的费用）。出借人（债权人）：借款人（债务人）：身份证号码：担保人：身份证号码：借条出具时间：年月日借条的注意事项1、借款人和出借方的名字、身份证号应与身份证一致，借条上最好附上身份证号，因为同名的人太多，只有身份证号才是确定唯一的指向。2、要写成“借到人民币XX元”，不能写“借款人民币XX元”，因为前者含义是借款人已经收到借款，后者表达的含义相对迷糊。3、写清楚利息和逾期后的违约金，否则，借款人未偿还借款，出借人将无权取得违约金赔偿。4、写清楚律师费由借款人承担，否则，即使官司打赢了，自己花的律师费、保全担保费等费用，法院也不会判决对方承担。5、借款人要签字并摁手印，笔迹鉴定的要求比较高，一般要求提供具有法律效力的同时间段的笔迹作比对，因为每个人不同时期的笔迹可能也不同，所以必须既要签名也要摁手印。6、尽量使用自己携带的笔签字，因为市面上存在“消消笔”，头天写的字，第二天成为白纸。借条正确格式借条的正确写法：一、标题一定要写“借条”二字，切莫被别人故意误写成“欠条”，特别注意：虽然都是钱在别人那，但在法律上结果却是完全不同的。二、一定写明“今借到***现金***元，注明大写***圆整。特别注意：核实大小写相一致，如果大小写数额不一致，司法实践中会以大写金额为准。三、一定写正确出借人姓名，身份证号码，同时一定要写明借款人的姓名和身份证号码，以避免发生纠纷时再去核实借款人身份是否重名等问题。四、如果不能确定要求借款人什么时候归还，建议出借人不写归还日期，这样时效上可以保证20年，而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道，写上归还日期与不写归还日期差别不大。