106国道多少公里处是什么意思

g106国道起点为北京市西城区，终点为广州市荔湾区。g106国道是在中国华北、华中、华南地区的一条国道，全程2476千米，经过北京、河北、山东、河南、湖北、湖南、广东7个省份。g106国道是国家规划的干线公路，与北京市的三环、四环、公路一环、公路二环相交，是北京市规划路网的一部分，已纳入首都地区总体规划之中。g106国道北京段旧路为1985年改建，玉泉营立交～黄村为四幅路，黄村以南为单幅路，交通量已达15000辆/日以上，交通拥堵严重。现况路线线形基本满足高速公路要求，改建旧路可少占地、少拆迁，总体上比另辟新线有效、经济。G106浏阳段被纳入交通运输部“十四五”国评线路，2021年，提质改造工程搬上日程。提质改造投入1.15亿元，项目资金来自湖南省、长沙市，重点是进一步提升路面平整度，处置路面裂缝。改造范围为社港镇至金刚镇，全长82.9公里。G106国道鹤龙街段南起夏茅涌，北至S8华南快速干线北侧，是鹤龙街道辖内最重要的南北交通要道，车流量一直有增无减。近年来，该路段拥堵不堪，难以凸显出交通大动脉的核心功能。

国道107和106的区别在于行驶路线和所经过的省份。国道107起点为北京市，终点为海南省三亚市，全长约4，000公里，途经河北、山西、陕西、甘肃、青海、西藏、云南、贵州、广西、海南等省份。而国道106起点为天津市，终点为广西壮族自治区南宁市，全长约3，700公里，途经北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、安徽、湖北、湖南、广西等省份。国道107和106都是我国重要的南北干线公路，对于交通运输和经济发展具有重要意义。

106国道以北京市丰台区为起点，广州市荔湾区为终点。北京—广州公路(简称京广线，编号G106)是在中国华北、华中、华南地区的一条国道，全程2476千米，经过北京、河北、山东、河南、湖北、湖南、广东7个省份。 106国道起点和终点 106国道是国家规划的干线公路，与北京市的三环、四环、公路一环、公路二环相交，是北京市规划路网的一部分，已纳入首都地区总体规划之中。 106国道高速公路的建成，对于促进北京市南部地区的经济发展，进一步提高北京市的辐射能力和对外开放水平，都具有重要的意义和深远的社会影响。 南北走向的106国道是白云区最繁忙的交通主干道之一，又是一条经济大动脉，贯穿鹤龙、嘉禾、太和、人和，向南进入市区，向北通往花都，车流量巨大。

106国道是北京广州的。107国道是到深圳的。106国道是指京广线，是一条国道，起点是北京，终点是广州，全程2476公里，途径北京、河北、山东、河南、湖北、湖南、广东7个省，107国道，是指京港线，起点是北京，终点是香港，全程2698公里，途径北京、河北、山东、河南、湖北、湖南、广东、香港。国道，就是国家干线公路的简称，目前我国共有70条国道，并根据其地理走向分为3类。

不好走。根据全球行查询显示，106绕城国道其安全隐患太大，称之为“死亡公路”。106国道是北京到广东的一条纵向国道，途经北京市，河北省，河南省，安微省，湖北省，江西省，广东省，多数路段是一级公路以下。

106国道是一条连接中国南部的广西南宁市和北部的陕西宝鸡市的干线公路，全长约2064公里。260公里，是这条公路的一部分，其中包括从广西百色市左江区经过贵州、湖南、河南等地至陕西省汉中市的路段。而260公里900米是对这条路段的具体测量里程，代表了这段路距离起点百色市左江区260公里900米的位置。这段路经历了广西、贵州、湖南、河南以及陕西五个省份，连接了南北两个不同的地方，连接了不同的人们和文化，承载了旅行、物流、商贸等方方面面的交流活动。在这个道路上，人们可以欣赏到各地的自然风光和各具特色的民俗文化，了解到这些地方的历史和发展。此外，106国道也是我国西部地区的主要干线公路之一，承担了重要的经济和交通运输任务。近年来，随着我国经济的发展，这条公路的改建和升级也在不断进行，为区域发展和民生提供了重要的支撑。

106国道。107国道起点为北京市西城区，终点为香港特别行政区北区，该国道畅通无阻，公路比较直：106国道是北京通往广州公路的道路，该道路横穿周边村庄太多，且炎陵—桂东间山路较多，有多段盘山公路，所以106国道山路更多一些。106国道起点为北京市丰台区菜户营桥，终点为广州市荔湾区广园西路最南端，全程2476公里。

因为长垣县城人口多、交通拥堵严重，对交通运输造成了一定的影响。06国道是中国重要的南北干线公路之一，全长约7500公里，北起呼伦贝尔市，南至广州市。其中，106国道的河南省段原先走过长垣县城，但由于长垣县城人口多、交通拥堵严重，对交通运输造成了一定的影响，因此在2011年，经国务院批准，106国道在河南省段进行了改道，新的路线不再经过长垣县城，而是绕行长垣县城东侧。

起于茶陵县城炎帝南路，止于炎陵县境内国道106。根据查询茶陵县人民政府得知，起于茶陵县城炎帝南路，往南下穿垄茶高速、衡茶吉铁路，经马江、浣溪，止于炎陵县境内国道106与衡炎高速公路分路口互通连接线平交处。

106国道河北段的部分路段比较好走，但其他路段可能不太好走。具体来说，106国道河北段的邯郸到衡水段堪比高速公路，非常好走，而106国道河北段的其他路段由于穿过较多的村庄和非机动车，因此不太好走。因此，在行驶106国道河北段时，需要根据具体情况选择较好的路段。

106国道698公里800米处在河南省开封市杞县邢口镇

能。沙窝镇，隶属于河南省信阳市新县，地处新县东部，麻城市，湖北省辖县级市，由黄冈市代管。根据查询百度地图显示，106国道全程2476千米，沙窝到麻城路段正常通车，能到麻城。北京至广州公路（简称京广线，编号G106），是在中国华北、华中、华南地区的一条国道。

4个收费站。106国道河北段共有4个收费站。分别是：元氏县青云店收费站、赞皇县西井头收费站、赵县北苏庄收费站和临城县石井头收费站。

106国道的起点为北京丰台区，终点为广东广州荔湾区。106国道全程为2466千米，经过北京市的丰台区、大兴区；河北省的廊坊市、沧州市、衡水市、邢台市、邯郸市；河南省的濮阳市；山东省的菏泽市；河南省的开封市、周口市、驻马店市、信阳市；湖北省的黄冈市、武汉市、鄂州市、黄石市、咸宁市；湖南省的岳阳市、长沙市、株洲市、郴州市；广东省的韶关市、清远市、广州市。106国道是采用合适的技术标准设计的，并在满足标准和交通需求的情况下，进行了优化设计，选用经济合理的立交和结构，采用钢渣等环保材料为原材料，并把辅路外移留出了合适的绿化带区域，美化环境。根据设计标准在一级公路上车辆限速100公里，辅路70公里，主辅路都是沥青路面。106国道区间测速位于106国道314km+300m—326km+150m处，区间测速路段长度为11.85km,在该区间内全程小客车限速80km/h；小客车以外车辆限速由原60km/h更改为70km/h。固定测速：106国道309km处（新老106国道交叉Y形路口暨106国道冀州区西沙村口处），限速值由原60km/h更改为70km/h。

可以跑步。注意安全，遵守交通法规是能在国道上跑步，随着国家不断发展，国道也很多，路况也特别宽敞，跑者遵守交通法规，注意自身的安全是可以在国道上跑步的，跑步不能影响交通，不能在道中间跑。

根据2021年7月兰考县的《关于启动兰考县106国道转移工作的通知》，兰考县106国道将进行西移，原线路将予以撤销。经过规划，新线路将从白云街道李集镇出发，经过十字路口、南垣、桦杨铺、化工厂、电视台南移至贾鲁河交界处。新线路的开通将有效缓解沿线交通压力、改善居民出行条件，同时也有利于兰考县市容环境的提升。

106国道(或“国道106线”、“G106线”)起点为北京菜户营，终点为广东广州，全程2466千米。 　　这条国道经过北京、河北、河南、山东、湖北、湖南和广东7个省份。站点名称 与下站距离 距起点距离 所属省份 北京市 16 0 北京 北京市大兴区 34 16 北京 廊坊市固安县 36 50 河北 廊坊市霸州市 55 86 河北 沧州市任丘市 29 141 河北 沧州市河间市 82 170 河北 衡水市武邑县 28 252 河北 衡水市 30 208 河北 衡水市冀州市 29 310 河北 邢台市南宫市 48 339 河北 邢台市威县 53 387 河北 邯郸市馆陶县 57 440 河北 濮阳市南乐县 24 497 河南 濮阳市清丰县 19 521 河南 濮阳市 8 540 河南 濮阳市濮阳县 58 548 河南 菏泽市东明县 65 606 山东 开封市兰考县 30 671 河南 开封市杞县 58 701 河南 周口市太康县 37 759 河南 周口市淮阳县 38 796 河南 周口市项城市 86 834 河南 驻马店市新蔡县 73 920 河南 信阳市潢川县 122 993 河南 黄冈市麻城市 58 1115 湖北 武汉市新洲区 61 1173 湖北 鄂州市 34 1239 湖北 黄石市铁山区 17 1273 湖北 黄石市大冶市 133 1290 湖北 咸宁市通山县 50 1423 湖北 咸宁市崇阳县 46 1473 湖北 咸宁市通城县 78 1519 湖北 岳阳市平江县 90 1597 湖南 长沙市浏阳市 69 1687 湖南 株洲市醴陵市 80 1756 湖南 株洲市攸县 37 1836 湖南 株洲市茶陵县 57 1873 湖南 株洲市炎陵县 90 1930 湖南 郴州市桂东县 81 2020 湖南 郴州市汝城县 77 2101 湖南 韶关市仁化县 54 2178 广东 韶关市 17 2232 广东 韶关市曲江区 163 2249 广东 清远市佛冈市 27 2412 广东 广州市花都区 27 2439 广东 广州市 0 2466 广东

起点为北京菜户营，终点为广东广州。106国道(或“国道106线”、“G106线”)是在中国的一条国道，起点为北京菜户营，终点为广东广州，全程2466千米。这条国道经过北京、河北、河南、山东、湖北、湖南和广东7个省份。建设意义：106国道是国家规划的干线公路，与北京市的三环、四环、公路一环、公路二环相交，是北京市规划路网的一部分，已纳入首都地区总体规划之中。106国道（北京段）高速公路的建成，对于促进北京市南部地区的经济发展，进一步提高北京市的辐射能力和对外开放水平，彻底解决沿线交通拥堵状况，都将具有重要的意义和深远的社会影响。106国道整体对于物流南北向流动具有重大意义，是国家高速G45大广高速的并行国道。

106国道（北京——广州）起于北京，止于广州。是国家规划的干线公路之一，该路与北京市三环、四环、公路一环、公路二环相交。

法律分析：目前，106国道纵穿任丘市区西部，成为任丘市外围交通的重要组成部分。随着经济社会发展，106国道任丘西环路段路口多，车流量大的问题开始显现，导致此路段经常拥堵，且与城市形象及发展规划不符，因此任丘市早已计划外迁106国道；早期规划为西迁106国道，今年刚刚通车的胜利道即为计划外迁106国道的新路段。法律依据：《雄安新区规划纲要》颁布后，《刚要》明确提到外迁106国道。2018年11月，雄安新区规划沙盘出现在国家博物馆“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”上，此规划图具有十足的权威性，即106国道将规划在在任丘市东部。

G106国道2226km沙溪路段在广东省韶关市曲江区沙溪镇。

106国道到达主要城市（单位：千米） 站点名称 与下站距离 距起点距 离 所属省份 北京市 16 0 北京（直辖市） 北京市大兴区 34 16 北京（直辖市） 廊坊市固安县 36 50 河北 廊坊市霸州市 55 86 河北 沧州市任丘市 29 141 河北 沧州市河间市 82 170 河北 衡水市武邑县 28 252 河北 衡水市 30 280 河北 衡水市冀州市 29 310 河北 邢台市南宫市 48 339 河北 邢台市威县 53 387 河北 邯郸市馆陶县 57 440 河北 濮阳市南乐县 24 497 河南 濮阳市清丰县 19 521 河南 濮阳市 8 540 河南 濮阳市濮阳县 58 548 河南 菏泽市东明县 65 606 山东 兰考县 30 671 河南 开封市杞县 58 701 河南 周口市太康县 37 759 河南 周口市淮阳县 38 796 河南 周口市项城市 86 834 河南 新蔡县 73 920 河南 信阳市潢川县 122 993 河南 麻城市 58 1115 湖北 武汉市新洲区 66 1173 湖北 鄂州市 34 1239 湖北 黄石市铁山区 17 1273 湖北 黄石市大冶市 133 1290 湖北 咸宁市通山县 50 1423 湖北 咸宁市崇阳县 46 1473 湖北 咸宁市通城县 78 1519 湖北 岳阳市平江县 90 1597 湖南 长沙市浏阳市 69 1687 湖南 株洲市醴陵市 80 1756 湖南 株洲市攸县 37 1836 湖南 株洲市茶陵县 57 1873 湖南 株洲市炎陵县 90 1930 湖南 郴州市桂东县 81 2020 湖南 郴州市汝城县 77 2101 湖南 韶关市仁化县 54 2178 广东 韶关市 17 2232 广东 韶关市曲江区 163 2249 广东 清远市佛冈县 27 2412 广东 广州市花都区 27 2439 广东 广州市 0 2466 广东

株洲市醴陵市。106国道是国家规划的干线公路，与北京市的三环、四环、公路一环、公路二环相交，是北京市规划路网的一部分。根据查询百度地图得知，该路与富察路交叉口是在株洲市醴陵市，景色非常秀丽优美。

106国道(或“国道106线”、“G106线”)起点为北京菜户营，终点为广东广州，全程2466千米。 　　这条国道经过北京、河北、河南、山东、湖北、湖南和广东7个省份。站点名称 与下站距离 距起点距离 所属省份 北京市 16 0 北京 北京市大兴区 34 16 北京 廊坊市固安县 36 50 河北 廊坊市霸州市 55 86 河北 沧州市任丘市 29 141 河北 沧州市河间市 82 170 河北 衡水市武邑县 28 252 河北 衡水市 30 208 河北 衡水市冀州市 29 310 河北 邢台市南宫市 48 339 河北 邢台市威县 53 387 河北 邯郸市馆陶县 57 440 河北 濮阳市南乐县 24 497 河南 濮阳市清丰县 19 521 河南 濮阳市 8 540 河南 濮阳市濮阳县 58 548 河南 菏泽市东明县 65 606 山东 开封市兰考县 30 671 河南 开封市杞县 58 701 河南 周口市太康县 37 759 河南 周口市淮阳县 38 796 河南 周口市项城市 86 834 河南 驻马店市新蔡县 73 920 河南 信阳市潢川县 122 993 河南 黄冈市麻城市 58 1115 湖北 武汉市新洲区 61 1173 湖北 鄂州市 34 1239 湖北 黄石市铁山区 17 1273 湖北 黄石市大冶市 133 1290 湖北 咸宁市通山县 50 1423 湖北 咸宁市崇阳县 46 1473 湖北 咸宁市通城县 78 1519 湖北 岳阳市平江县 90 1597 湖南 长沙市浏阳市 69 1687 湖南 株洲市醴陵市 80 1756 湖南 株洲市攸县 37 1836 湖南 株洲市茶陵县 57 1873 湖南 株洲市炎陵县 90 1930 湖南 郴州市桂东县 81 2020 湖南 郴州市汝城县 77 2101 湖南 韶关市仁化县 54 2178 广东 韶关市 17 2232 广东 韶关市曲江区 163 2249 广东 清远市佛冈市 27 2412 广东 广州市花都区 27 2439 广东 广州市 0 2466 广东

1、计算行车速度：高速公路120公里/小时，一级公路100公里/小时，辅路70公里/小时。　　2、路基宽度：高速公路主路宽28米，一级公路主路宽17米。两侧均设辅路，辅路路基宽8.5（7）米。路基边坡坡度1∶1.5.路拱横坡度：主路路面2%，土路肩3%.辅路路面1.5%，土路肩2.5%。　　3、路面：主辅路均为沥青路面，收费站广场为钢筋水泥混凝土路面。设计轴载：BZZ-100。

106国道2285公里在广东省清远市英德市青塘镇附近，如图标示 ★ 位置

1、根据交通部关于《106国道线玉泉营至固安大桥公路初步设计的批复》及其附件《106国道线玉泉营至固安大桥公路初步设计审核意见》。　　2、首都规划建设委员会办公室关于《106国道（北京段）改建工程初步设计审查会会议纪要》。　　3、北京市首都高速公路发展有限责任公司关于《京开高速公路施工图设计阶段进一步优化的意见》、《106国道（北京段）改建工程施工图设计方案讨论会议纪要》。

固安106国道红灯截止到2022年11月19日不可以右转。根据查询相关公开信息显示截止到2022年11月19日106国道箭头形向右的红灯亮起，不可以右转。106国道位于廊坊固安县固安县。

通车了。根据106国道项城高架桥运营信息可知，截止到2022年12月23日，该道路并没有维修和养护，106国道项城高架桥通车了。国道，名词词汇，有治国之道、国步国运、国中的大路等释义。2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定国道标准英文名为NationalHighway。

京开高速是106国道，但106国道不是京开高速。106国道从北京到广州，有2400多公里的路程，其中有一段改成了高速公路，叫京开高速。

霸州106国道直行不限行。106国道在市区的外围不限行，限行区域是指定的城市市区域内限行，国道，省道，县道，乡镇道路是不限行的。限行区域只是廊坊和霸州城区以内，廊霸线是省道，连接106和105两条国道的，没有限行的可能。

106国道（北京段）高速公路设计具有以下特点：1、技术标准采用适当。　　2、在满足交通功能的前提下，进行优化设计，立交及结构选型合理，既适用又经济。　　3、利用钢渣做原材料有利于环保。　　4、辅路外移，保留绿化带，美化环境。

1、计算行车速度：高速公路120公里/小时，一级公路100公里/小时，辅路70公里/小时。　　2、路基宽度：高速公路主路宽28米，一级公路主路宽17米。两侧均设辅路，辅路路基宽8.5（7）米。路基边坡坡度1∶1.5.路拱横坡度：主路路面2%，土路肩3%.辅路路面1.5%，土路肩2.5%。　　3、路面：主辅路均为沥青路面，收费站广场为钢筋水泥混凝土路面。设计轴载：BZZ-100。

**是的**，国道106杞县至太康段改扩建已经竣工。该项目已于2022年12月21日完成并实现通车。

一级公路..谢谢

限行路段：邢德线S324匝道、106国道K337+330-K337+630段限行时间：2021年11月12日—2022年6月30日。车辆绕行方案：1、北侧匝道及主路施工：1)、由北向南行驶车辆：大型车辆在北侧G106与G308交叉路口向东绕行G308，转道S324，过G106跨线桥后，从S324西南匝道转G106;小车直接沿G106直行向南。2)、由南向北行驶车辆：大型车辆绕行匝道至S324，转G308，至G106向北;小车直接沿G106直行向北。3)、东侧行驶车辆：在S324与G308交叉口绕行G308，至G106向北，或者直行向西。2、南侧匝道及部分主路施工：1)、由北向南行驶车辆：大型车辆绕行G308，转道S324，在G106跨线桥匝道转G106向南;小车直接沿G106直行向南。2)、由南向北行驶车辆：大型车辆绕行西北侧匝道至S324，过G106跨线桥后掉头直行转G308，至G106向北;小车直接沿G106直行向北。3)、西侧行驶车辆：过G106跨线桥后掉头绕行东北角匝道至G106向南。请司机同志按现场指路标志行驶

不是，105国道起点是北京市经廊坊进入天津再进入河北然后经山东安徽湖北等地最后到达澳门，106国道起点也是北京丰台区经河北山东河南等地，最终到广东省广州市。

107国道好走。根据查询新知百科得知，107国道是在中国华北、华中、华南地区的一条南北向国道，国道畅通无阻，公路比较直。而106国道横穿周边村庄太多，非机动车也多。

107好走。1、107国道是在中国华北、华中、华南地区的一条南北向国道，该国道畅通无阻，开车司机素质非常好，公路比较直。而106国道横穿周边村庄太多，非机动车也多。所以说107国道好走。2、该国道路线图清晰，一路风景区也多。

中专学校选择什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，要根据自己的兴趣爱好来选择专业。其次，还要考虑自己的能力和实际情况。最后，还要看清自己的未来发展方向。 阜康市职业中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电气设备运行与控制自动化2机电技术应用机电/机械3旅游服务与管理旅游4幼儿保育幼师5高星级饭店运营与管理旅游6新能源汽车运用与维修汽修7物联网技术应用其他中职8数字媒体技术应用其他中职9宠物养护与经营其他中职阜康市职业中等专业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是培养具有旅游行业管理能力的专业人才的重要途径，学生在这个专业学习中，将掌握旅游行业的基本知识和基本技能，从而能够在旅游行业中发挥更大的作用。 阜康市职业中等专业学校旅游服务与管理 专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联 培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。 职业能力要求：1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。 阜康市职业中等专业学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车运用与维修专业是一门非常有前景的专业。随着科技的不断发展，新能源汽车日渐普及，这对于未来的维修人员来说是一个很好的机会。维修人员需要具备扎实的基础知识和专业技能，才能胜任这一崭新的行业。 阜康市职业中等专业学校新能源汽车运用与维修 培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 专业代码：082500 基本学制：3~4年 对应职业：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工 阜康市职业中等专业学校电气设备运行与控制介绍电气设备运行与控制是一门非常重要的专业，它主要学习如何运行和控制电气设备。这门专业的学生需要具备很好的理论基础和实践能力。 阜康市职业中等专业学校电气设备运行与控制 继续学习专业举例：高职: 电气自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术本科: 电气工程及其自动化、电气工程与自动化 专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电机与拖动、工厂供电、电力 电子技术、自动检测与转换技术、单片机技术与应用、电气控制与PLC 技术等。在校内进行单片机应用、电气控制以及PLC技术的综合实训;在相关企业进行典型电气控制设备的综合实习和顶岗实习。 职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用,了解常用电气控制设备的基本结构与工作原理;3、能识读电气原理图,并能绘制一般电气控制线路图;4、能正确选择并使用常用电工仪器仪表及辅助设备;5、能进行常用电气控制设备的安装、调试、运行和维修;6、能对供用电设施进行基本维护和常规运行操作。 专业方向：电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供用电系统运行与维护、电梯运行与维护 阜康市职业中等专业学校高星级饭店运营与管理介绍高星级饭店的运营和管理是一门非常复杂的学科，需要有很强的专业知识和实践经验。这个专业的学生需要具备很强的分析能力和沟通能力，能够顺利地与客户沟通，并且能够帮助饭店实现盈利。 阜康市职业中等专业学校高星级饭店运营与管理 对应职业：前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师 培养目标：本专业培养酒店服务与管理人员。 就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。 专业方向：前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理 阜康市职业中等专业学校幼儿保育介绍保育专业是一个非常崇高的职业，它不仅仅是照顾婴儿，还要培养幼儿的性格、能力和兴趣。保育员需要有丰富的知识和经验，才能照顾好幼儿。幼儿保育专业是很有前途的专业，如果你想成为一名优秀的保育员，就必须好好学习。 阜康市职业中等专业学校幼儿保育 基本学制：3~4年 专业代码：160100 专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。 阜康市职业中等专业学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体技术应用能力的高素质应用型人才的专业。这个专业将培养学生的创意思维和实践能力，使学生具备利用数字媒体技术创造和传播信息的能力。 阜康市职业中等专业学校数字媒体技术应用 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用;6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。 专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。 继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术 基本学制：3~4年自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

根据营运能力分析的含义与目的，企业营运能力分析的内容主要包括以下几方面(一)全部资产营运能力分析 　全部资产营运能力分析的内容包括：1、全部资产产值率分析；2、全部资产收入率分析；3、全部资产周转率分析。(二)流动资产营运能力分析 　流动资产营运能力分析的内容包括：1、全部流动资产周转率分析；2、全部流动资产垫支周转率分析；3、流动资产周转加速效果分析；4、存货周转率分析；5、应收账款周转率分析。(三)固定资产营运能力分析 　固定资产营运能力分析的内容包括：1．固定资产产值率分析；2．固定资产收入率分析。全部资产营运能力分析全部资产营运能力分析就是要对企业全部资产的营运效率进行综合分析。全部资产营运能力分析包括以下几个方面。一、反映全部资产营运能力的指标计算与分析 　企业全部资产营运能力，主要是指投入或使用全部资产所取得的产出的能力。由于企业的总产出，一方面从生产能力角度考虑，可出总产值表示，另一方面从满足社会需要角度考虑，可用总收入表示，因此，反映全部资产营运能力的指标主要指全部资产产值率、全部资产收入率和全部资产周转率。(一)全部资产产值率的计算与分析 　全部资产产值率是指企业占用每百元资产所创造的总产值，其计算公式为：全部资产产值率=总产值/平均总资产×100% 　在一般情况下，该指标值越高，说明企业资产的投入产出率越高，企业全部资产运营状况越好。还可用另一指标表示，即百元产值资金占用，其计算公式为：百元产值占用资金=平均总资产/总产值×100% 　该指标越低，反映全部资产营运能力越好。对该指标的分析，可上式基础上，从资产占用形态角度进行分解，即：百元产值占用资金=平均总资产/总产值×100%=流动资产/总产值+固定资产/总产值+其他资产/总产值 　依据上式，可分析全部资产产值率或百元产值占用资金变动受各项资产营运效果的影响。(二)全部资产收入率的计算与分析 　全部资产收入率是指占用每百元资产所取得的收入额．其计算公式是：全部资产收入率=总收入/平均总资产×100% 　该指标反映了企业收入与资产占用之间的关系。通常，全部资产收入率越高，反映企业全部资产营运能力越强、营运效率越高。企业总产值往往既包括完工产品产值．又包括在产品产值；既包括已销售的商品产值，又包括库存产品产值。在市场经济条件下，企业产品只有销售出去，收入实现才是真正意义的产出。对全部资产收入率的分析，正是要考虑收入与产值的关系。其因素分解式是：全部资产收入率=总收入/平均总资产×100%=（总产值/平均总资产）×（总收入/总产值）×100% 　=全部资产产值率×产品销售率 　可见．企业要取得较高的资产收入率，一方面要提高全部资产产值率，另一方面要提高产品销售率。(三)全部资产周转率分析 　全部资产收人率从周转速度角度看，也称全部资产周转率（总资产周转率）其计算与全部资产收入率相同，即：全部资产周转率=总周转额（总收入）/平均总资产 　在全部资产中，周转速度最快的应属流动资产，因此，全部资产周转速度受流动资产周转速度影响较大。从全部资产周转速度与流动资产周转速度的关系，可确定影响全部资产周转率的因素如下：全部资产周转率=（销售收入/平均流动资产）×（平均流动资产/平均总资产）=流动资产周转率×流动资产占总资产的比重 　可见，全部资产周转率的快慢取决于两大因素：一是流动资产周转率，因为流动资产的周转速度往往高于其他类资产的周转速度，加速流动资产周转，就会使总资产周转速度加快，反之则会使总资产周转速度减慢；二是流动资产占总资产的比重，因为流动资产周转速度快于其他类资产周转速度，所以，企业流动资产所占比例越大，总资产周转速度越快，反之则越慢。案例－1全部资产周转率分析根据ABC公司财务报表及附表的有关资料，计算该公司全部因素分析：流动资产周转速度变动对全部资产周转影响(0.99—1.15)×51.18%=0.082流动资产占总资产比率变动对全部资产周转影响0.48×(48.24%-51.18%)=0.029(次)可见ABC公司全部资产营运效率较差，在上年本来不高的周转速度基础上，本年又有所缓慢。全部资产周转速度较差的原因主要是流动资产周转速度过慢，本年周转不到1次。二、全部资产营运能力综合对比分析 　全部资产营运能力综合对比分析，就是要将反映全部资产营运能力的指标与反映企业流动资产和固定资产营运能力的指标结合起来进行分析。依据各类指标之间的相互关系进行，综合对比分析主要包括以下几方面的内容。(一)综合对比分析反映资产占用与总产值之间的关系 　反映二者关系的有三个指标，即固定资产产值率、流动资产产值率、全部资产产值率．它们可说明资产在生产过程的利用效果。从静态上对比这三个指标．可分别反映固定资产、流动资产及全部资产利用效果的大小；从动态上对比达三个指标．可反映总产值增长与固定资产增长、流动资产增长、全部资产增长的关系，以及资产结合的变化情况。(二)综合对比分析反映资产占用与收入之间的关系 　反映二者之间关系的有三个指标，即固定资产收入率、流动资产周转率、全部资产收入率或周转宰，它们可正确评价各项资产营运效益的大小和资产周转速度的快慢。从静态上的对比．可反映各项资产收入率的水平及其差距；从动态上对比，可反映固定资产、流动资产及全部资产与销售收入增长的关系。(三)将全部资产营运能力与全部资产盈利能力结合起来分析 　从这个角度分析可说明企业资产经营盈利能力的高低，既取决于产品经营盈利能力，又受资产营运能力的影响。用一般关系式表示：资产经营盈利能力=资产营运能力×产品经营盈利能力 　其具体计算公式为：总资产报酬率=总资产周转率×收入息税前利润率×100%

描写“民风”的词语有淳朴、热情好客、浇薄、抱素怀朴、敦风厉俗。1、淳朴【chún pǔ】:形容人十分诚实，很朴素或比较老实。例句：花是弱小的、淳朴的，他们总是用自己的方式保护自己，以为有了刺就可以显出自己的厉害。2、热情好客【rè qíng hào kè】：非常热诚、大方地接待和款待客人或陌生人。例句：你所谓的热情好客不过是阿谀奉承的高级替代词，卑微地低下也遮挡不住你那张虚情假意的嘴脸。3、浇薄【jiāo bó】：指社会风气浮薄。例句：乱世如此，云谲波诡，人生如此，浇薄不安。他们曾茕茕孑立,踽踽独行，须臾不敢醉。唯有今夜，过境风与花，老树对暮鸦，颓然一醉，若解千愁。4、抱素怀朴【bào sù huái pǔ】：借指民风淳厚，人心安定。例句：凤的德性是美好，也只有叶少游这样瑶林琼树的人，以抱素怀朴之心才能演奏出百鸟朝凤的乐境。5、敦风厉俗【dūn fēng lì sú】：促使社会风俗纯朴起来。例句：皆所以谋其始迹，访厥成罪，敦风厉俗，永资世范者也。

田园奏鸣曲，d大调，0p．28，32首贝多芬钢琴奏鸣曲中排序第15。全曲情绪平稳，温和平实，明朗闲事，充满了一种幸福感。贝多芬称自己这首作品为大奏鸣曲，标题田园与这首奏鸣曲的内容与形式较为吻合。田园奏鸣曲，d大调，0p．28，32首贝多芬钢琴奏鸣曲中排序第15。这首奏鸣曲创作于1801年，这是贝多芬自己写在原稿中的年代，而其原始的构想开始于何时，就不得而知了。在这一年中，贝多芬写了许多革新的作品，它的作品又大多是形态性的。这首奏鸣曲以《田园》名称之后，广为人们所知和采纳了，但在贝多芬的原谱上是没有的，也不是贝多芬自己写上的，是在汉堡的克拉兹版上得到了《田园奏鸣曲》的称号，很可能是汉堡的出版商克拉兹附加上去的。据考证，因为当时非常盛行把音乐作品加上田园的要素，而这首奏鸣曲恰好在人们的想象中唤起了对和平的乡村、大自然景象的记忆。贝多芬并不是只顾把自己的主观情怀注入作品中，而是很用心地为每一首作品塑造出独特的表现世界，给予永恒的独特形象，这种作法就是他毕生的努力目标，也是为何他的作品独具说服力的秘密。《田园》的名称和本奏鸣曲的音乐性质并无矛盾，如歌的第一乐章、优雅的第二乐章都是田园风格的，田园牧歌诗般的最后回旋曲及其低音都与田园的音乐类型很相近、很有共同点，全曲的情绪平稳、温和平实、明朗闲适，充满了一种幸福感。贝多芬自己称这部作品为“大奏鸣曲”，标题的《田园》与这首奏鸣曲的内容和形式是比较吻合的，也完全符合奏鸣曲的音乐特性。这首奏鸣曲于1802年8月14日由维也纳美术工业社首次出版，是呈献给维也纳犹太族著名的启蒙作家、维也纳美术院常任秘书约瑟夫·埃德伦·冯·宗南费尔斯男爵。这位维也纳文坛的名士是有名的启蒙文学家，曾经给予格鲁克、莫扎特很大的帮助，但与贝多芬并没有很深的交往，呈献的理由可能是贝多芬对这位元老大力推行启蒙运动，倡导人道的活动表示好感或许为其书阐述的自由思想所感动，因此把作品呈献给他。在这首奏鸣曲巾没有发现什么革新的、创造性的要素，但最杰出的是贝多芬第一次在各乐章中采用了统一的主题素材，确立了自己的中期作风，表现出苍劲有力的世界。曲体结构再度又回到保守的、常规的古典奏呜曲巾的四个乐章样式中去，作品的形式顺应了贝多芬当时平稳的心境状态，展开了内心体验的宽广世界，深刻地触及了人们的感情深处。这部作品大胆地面向人类说话，深切地表达了关于人类集体的要求，同时也反映了贝多芬通常喜爱的感情上的极端，在极其强烈的心潮起伏后，贝多芬急切需要心灵上得到喘息。罗曼·罗兰曾指出：这首奏鸣曲是“所有奏鸣曲巾较少激情的一首，是幸福的，充满了阳光。”是贝多芬最“清澈的小河”之一，并称它为：“田园中逍遥自在的散步……没有一点儿激情的特征。”兰兹称这部作品为“田园诗”。那盖尔写道：奏鸣曲其中有“贝多芬在乡间生活带来的宁静，从容不迫的印象。”十分明显，《田园奏鸣曲》形象的客观特性很容易使人想起《田园交响曲》。如果说在第一乐章中主要是抒情地观察大自然，第二乐章接触到民间与乡间生活，但仍伴随着个人的不安感情的表达，第三乐章客观因素得到了胜利，而第四乐章是作了形象的总结。贝多芬正是在努力地寻找更完整、更朴素、更严格的风格，在本能地不同中寻求统一和自信力的个性。

中国老龄化现状与趋势：老年人口迎来总量高峰，老龄化程度不断加深。老龄人口结构转变，高龄化现象日益凸显。国家统计局在国新办发布会上发布了第七次全国人口普查关键数据。我国人口老龄化的最新数据是2021年的老年人数相对于2020年上升了5.44%。而相对的青少年乃至成年人的人口总数下降6.79%。2021年中国老龄化最新数据在人口年龄构成方面，0至14岁人口为25338万人，占17.95%;上升1.35%，15至59岁人口为89438万人，占63.35%;下降6.79%，60岁及以上人口为26402万人，占18.70%，上升5.44%。与2010年相比，0至14岁、15至59岁、60岁及以上人口的比重分别上升1.35%、下降6.79%、上升5.44%。人口老龄化的现状与趋势1、社会负担加重逐年增大的老年群体对养老、医疗、社会服务等方面需求越来越大。一方面老年人不工作却需要养老金，另一方面老年人体能下降、容易生病，医疗卫生消费支出的压力越来越大。2、老龄伦理问题越来越突出空巢老人增加以及独生子女增多，传统家庭养老已面临挑战，代际之间的孝道、赡养老人的观念日益淡化，家庭对老人提供最基本生活保障的传统不断削弱。3、劳动力短缺人口老龄化将减少适龄劳动人口规模，使“人口红利”难以继续。4、人口老龄化对产业结构调整 也有较大影响。老年劳动力因智力衰退，接受新事物的能力下降，创新能力不足，不利于产业结构 的调整。

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的我的祖国作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的祖国作文范文1 　　我是一个中国人，我热爱着我的祖国，她历史悠久，文化厚重，山河壮丽，物产丰富，科技发达，工业、农业先进……我的祖国让我感觉无比的骄傲。 　　我的祖国有五千年的历史和厚重的文化，现在为止，已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录，这是一个多么令人骄傲的数字！ 　　我的祖国是美丽的，她有震撼的九寨沟，秀丽的五岳，陶醉的桂林山水，壮观的秦兵马俑、神奇的龙门石窟，美丽的日月潭，神秘的布达拉宫…… 　　我的祖国有富饶的物产：河南的大枣、新疆的细羊毛、信阳的毛尖茶、内蒙古的三河马；山西的煤矿、辽宁的铁矿……总之，说也说不完，数也数不清，每到一处，都有独自的特色。 　　我们的科技发达，农业上袁隆平爷爷等农业科学家应用杂交技术，不仅解决了我国13亿人民吃饭的问题，还解决了世界的粮食增产。神舟七号载人航天飞行圆满成功，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。 　　北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩，开、闭幕式表演震撼世界。 　　中国人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我为自己是一名中国人感到自豪！ 我的祖国作文范文2 　　今年的十月一日，是祖国母亲六十岁的生日。在这里我要深情地送上一句祝福：“妈妈，祝你生日快乐！” 　　电视屏幕上播放着激动人心的国庆游行。全国到处都是红旗飘扬，欢歌笑语，大家都在为祖国母亲的生日而欢庆。 　　历史的记忆又回到了那一刻，1949年10月1日是一个令人难忘的日子。从这一天开始，沉睡多年的东方雄狮被重新唤醒，中国人民又站了起来。大家都充满了新生的朝气和活力。满怀激情地投入到描绘家园新貌的蓝图中去。 　　六十年的时间，如天空的流星一闪而过。祖国母亲的变化令世人都竖起了大拇指：“人间天河”红旗渠的修建好比是现代版的“京杭大运河”。“高峡出平湖”三峡大坝的建设更是人间奇迹……一项又一项令世人惊叹的奇迹拔地而起。一项又一项的奇迹，就像一支神奇的巨笔，把六十年前那一片一穷二白的废墟，描绘成充满欣欣向荣的蓝图。 　　祖国母亲，您给了我无比的骄傲和自豪。作为小学生的我，现在一定要好好学习，掌握科学知识，长大后好出大人手中接过那支“神奇的巨笔”。把伟大母亲这幅蓝图描绘得更加绚丽多彩。等到20xx年母亲百岁生日时，那时的祖国，肯定是更上一层楼。 我的祖国作文范文3 　　我的祖国是屹立在亚洲东方的一条巨龙，她有着960万平方米的广阔疆域，是世界上领土第三大的国家；她拥有13亿善良的儿女，是世界上人口最多的国家；她拥有5000多年的悠久历史，是世界上的文明古国之一.......我的祖国是美丽的，是坚强的，是善良的。我的祖国就是伟大的中国。我的祖国热爱和平，每当别的国家遭受灾难，她总会及时的伸出援助之手，她是我们亿万儿女的骄傲；我的祖国坚强勇敢，无论是在战火纷飞的战争年代，还是在如今的和平年代，她总是努力拼搏，从不放弃，她是我们亿万儿女的自豪。我的祖国是一个伟大的国家，她拥有着顽强的生命力，战争打不垮、灾害摧不毁，她是靠着自身的努力是自己屹立在世界森林之中！ 我爱我的祖国，我爱她的富饶山河，我爱风景如画，我更爱她的淳朴善良和她的顽强拼搏。我的祖国是生我养我的地方，她给了我生命，哺育我成个长，教会了我做人的道理，我感谢我的祖国！ 我的祖国已在风风雨雨中走过60年的艰辛历程，她用行动向世界证明了中国是一个伟大的国家。我们要为自己的祖国喝彩，祝福我们的祖国繁荣富强，昂首挺胸地走在世界前列，让世界为你喝彩。我的祖国，我深爱的祖国。中国-我的祖国，我们爱你！ 我的祖国作文范文4 　　祖国是我们温暖的家园，祖国是我们亲爱的母亲，祖国是我们成长的摇篮。 　　祖国的大地上盛开着五颜六色各种各样的鲜花，将我们的生活装饰的绚丽多彩。如果没有祖国就没有小朋友的.笑容，如果没有祖国，全世界就没有光明。 　　啊！祖国我们是那么那么的爱您啊！您永远都是我们的祖国妈妈，是您一直呵护我们成长，是您保佑婴幼儿成功出世，是您一直带给大地温暖和希望…… 　　在您的呵护下渐渐的我们成长了。祖国妈妈等你老了，我们也会一样把您照顾得好好的，把我们每一片土地都打扮的漂漂亮亮，就像当初您带着我们走出丰富多彩的世界第一步。 　　在每一个星期一升国旗的时候，在国歌唱响的时候，在鲜艳的五星红旗高高飘扬的时候，我总是会默默地看着我胸前的红领巾，在心中自豪的想：我是一个中国人，我爱我的祖国！ 我的祖国作文范文5 　　是谁说“有昆仑山在，铁路就永远到不了拉萨”？那么，就让你来告诉他，什么是真正的奇迹吧！ 　　记得春节联欢晚会上，看到筑路工人那一张张黝黑的脸上绽开的灿烂笑容时，我感慨万分。高原再冷，也冻不住他们爽朗的笑声；筑再难，也难不倒他们坚定的决心！他们挑战生命极限，攀登精神高峰；他们在生命禁区，原始水层，筑起人文铁路，造就环保工程。这项工程不比三峡大坝逊色，可与万里长城媲美。这是亘古未有的壮举，这是举世瞩目的奇迹，当一条银色巨龙终于蜿蜒在青藏高原，我知道他们胜利了，这是10万筑大军的胜利，也是你的胜利，你为青藏高原戴上了顶绚丽的光环，世界对你报以钦佩的一笑。 　　中国，我为你创下的奇迹感到自豪！ 　　雅典，这个奥运圣火点燃的地方，这个同你一样古老的地方，在两大文明对视的瞬间，赐予你的运动健儿最神奇的力量：他们挥洒的汗水飞成一屏瀑布，为你而歌；他们矫健的身姿跃成一弯明月，为你而辉；他们紧握双拳，奋力拼搏，用荣誉和赞美狠狠踢掉你身上曾有的“东亚病夫”的牌子。他们以盘古的姿势站立，遥望你这东方最神秘古老的国度，让雄壮的国歌声点亮北亮这座永恒的智慧之城！ 　　中国，我为你所取得的成绩而自豪！ 我的祖国作文范文6 　　岳飞，字鹏举，他就像在《满江红·怒发冲冠》中写的一样：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!”我觉得，爱国是一种非常伟大的责任，是每个中华民族都该拥有的品行。 　　爱国是一种态度，不是一双拳头;爱国是一种理性，不是一根铁棍;爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的同胞。 　　爱国是每一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。那么，作为小学生的我们，应该做些什么呢?我们做不了那么多，也无法像那些名人做的那么大，但我们能用自己的行动来表示自己对祖国的热爱，杜绝不良分子的“感染”：在马路边，一个扶着老奶奶过马路的身影就是爱国;在交通十字口前，遵守交通规则就是爱国;在劳动人民前，向他举手致敬就是爱国。一个点头微笑，一个互帮互助……这些都是爱国。 　　我爱祖国，中国，我为你喝彩!愿你走向辉煌，走向胜利。只要我们共同努力，勇敢迈出一大步，才能让中国走在世界的前沿! 我的祖国作文范文7 　　金风送爽，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国60岁的生日，我感到非常快乐。在这里，我要对亲爱的祖国母亲说：我爱你，中国！ 　　走过60年的风风雨雨，经过58年的励精图治，我们的祖国屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。 　　你们创造了一个多么辉煌的民族！ 　　五千年的辉煌历史，华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓的河川是你的长发，悠久的山岳是你的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，你还有很多很多。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。 　　可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都想念年着你，无论我身居何方，你都温暖着我的心。 　　同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。让我们努力吧，中华民族的繁荣将在我们手中实现。祖国啊，母亲！ 　　请相信，我们一定不会辜负历史的重托，我们会创造出更精彩更辉煌的中国！ 我的祖国作文范文8 　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”同学们，当你们听到这激昂澎湃的国歌时，是否想起了我们的祖国？想起了祖国的过去、现在与将来？ 　　1937年，近8年的抗日战争把中国任命磨练得如钢铁一般，也把中国这条沉睡了千年的巨龙唤醒，使它恢复它原有的本色，在天空上翱翔...... 　　1952年，新中国第一条铁路——成语铁路建成通车； 　　1956年，中国人自己生产的以一批解放牌卡车出厂； 　　1999年，我国第一艘无人飞船“神州1号”发射成功...... 　　2008年，中国申请举办奥运会成功，体育健儿为我国夺得52枚金牌； 　　2009年，见过60周年，送给祖国母亲的礼物，。 　　你看，中国正一步步走向世界的高层；你看，中国的巨龙在蓝天上飞腾旋转...... 　　现在，我们因祖国而自豪；将来，祖国因我们而自豪！让我们用双手，创造美好将来！！ 我的祖国作文范文9 　　是你吗？饮尽神秘古老的黄河水，倾突出五千年的华夏文明尽神秘古老的黄河水。 　　是你吗，挥舞着马良的神笔，在离太阳最近的地方架起一条铁路！ 　　是你吗，一头撞碎初升的太阳，将鲜艳的红色涂遍整个雅典奥运！ 　　是的，就是你！你有着黑土色泽的瞳仁，你聪慧坚忍，你勇敢热情……你，就是屹立世界东方的中国！ 　　面对着你，我似首有着太多的话语，有着太悠久的情感。而这一切汇成一句话便是：中国，我为你自豪！ 　　打开时间的重门，让我们去看看最初的你怎样用你的双手开辟出一片片土地，用金子般的黄河水浇灌出一片丰收的灿烂；去看看你如何让这黄河之畔因你的存在而充满朝气，因你历代的生息繁衍而积淀下厚重的文化底蕴；去看看仓颉用颤抖的手在兽甲上刻下第一个文字的地方，汩汩流淌出的文明之为如黄河般滔滔不绝……你用你独特的智慧让整个黄河之畔都闪耀着金灿灿的光芒。

政策微调 ：降低存款准备金率，降低基准利率 ，允许存款利率上浮到 10%，进行利率市场化的改革试行。根据我国现有情况 ：总体是双松 ，但货币政策放松必须是步伐缓慢，可以通过在放收结合中达到适当放松。财政政策则需要放松。1.GDP 增速继续趋降。经济增长减缓,会引l起一系列的社会问题，主要为失业及由失业导致的社会稳定等一系列问题，通过放松的财政政策，减少税收，达到提振经济，解决就业，稳定职工收入，稳定社会的目的。放松的货币政策会使利率下降，企业经营成本下降，利润率上升 ，刺激经济增长 ，但放松货币政策引起信货规模的一定增长，一是解决企业的资金链问题，在民营中小企业为主体 GDP创造者的当今 ，可能效果不会明显；二是在高准备率的环境下，金融机构通过金融工具的创新等已形成一定的绕过货币政策的做法 ，货币政策实际效果已打折扣。且现在房价这个社会问题还需要持续调控，一旦放松货币政策 CPI 会立即反弹，房价调控失效，需要适度放松，谨慎使用。2．地方财政债券的发行等松的财政政策的实施 ，挤占了货币流动性的释放，扩大了投资但减少了消费。扩张性的财政政策和扩张性的适度放松货币政策混合使用，使市场利率水平保持稳定，在CFI不稳定的情况下，存货款利率不宜作大的松动，否则会使今年的调控（特别是对房价调控）付之东流。货币政策和财政政策的协调配合 ，是实现国家宏观经济管理目标的客观要求和必要条件。但两大政策协调配合的效果 ，不仅取决于正确确定两大政策的搭配方式及其具体操作，在很大程度上还取决于外部环境的协调配合。例如，需要有产业政策、收入分配政策、外贸政策、社会福利政策等其他政策的协同 ;有良好的国际环境和稳定的国内社会政治环境；有合理的价格体系和企业(包括金融企业)的运行机制;还需要有各部委、各部门和地方政府的支持配合。

智能材料（Intelligent material），是一种能感知外部刺激，能够判断并适当处理且本身可执行的新型功能材料。智能材料是继天然材料、合成高分子材料、人工设计材料之后的第四代材料，是现代高技术新材料发展的重要方向之一，将支撑未来高技术的发展，使传统意义下的功能材料和结构材料之间的界线逐渐消失，实现结构功能化、功能多样化。科学家预言，智能材料的研制和大规模应用将导致材料科学发展的重大革命。一般说来，智能材料有七大功能，即传感功能、反馈功能、信息识别与积累功能、响应功能、自诊断能力、自修复能力和自适应能力。作为一种新型材料，一般认为，智能材料由传感器或敏感元件等与传统材料结合而成。这种材料可以自我发现故障，自我修复，并根据实际情况作出优化反应，发挥控制功能。

一见钟情派：看重第一眼感觉，或是其整体风格能够引起他的认同和舒适感，再加上足够的品牌质量系数。消费者更偏向外观,目标明确，定位准确；该买啥车，深思熟虑；看好了就买，干脆利索，出手果断。财大气粗底气足，潇洒中不乏理智精明。 慎重比较派综合各种情况，注重实际。不惟价格，不求花俏；冷静等待，不急不躁。不为低价和新车所动，只待购车成熟时机。消费者购车时比较理性,采用性价比方法进行筛选,即性能越高,价格相对低的好理性分析派：车比三家，物有所值。站在专业角度对目前的车市进行一番分析再下定论，不仅要看车的情况，还要看本地的路况更适合什么车。

　　学习英语是不能太着急的，是要有一个过程的，下面我就给大家整理了英语的听力练习题，我们要多多练习才会进步哦 　　第一节(共5小题) 　　听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 　　1. At what time does the office open? 　　A. 7:45. B. 8:17. C. 8:00. 　　2. What did the man do last Saturday? 　　A. He saw a play. 　　B. He acted in a play. 　　C. He went to the tea house. 　　3. What will the woman do this evening? 　　A. Meet her mum at the airport. 　　B. Say good-bye to her mum at the airport. 　　C. Fly to another city together with her mum. 　　4. What are the two speakers talking about? 　　A. A fine boat. B. Their friend, Tom. C. The weather. 　　5. What is the relationship between the two speakers? 　　A. They are friends. 　　B. They are strangers. 　　C. They are brother and sister. 　　第二节(共15小题) 　　听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 　　听第6段材料，回答第6~8小题。 　　6. What day was yesterday? 　　A. Monday. B. Sunday. C. Tuesday. 　　7. How many people were invited to the party at Lisau2019s home? 　　A. Seventeen. B. Sixteen. C. Twenty. 　　8. With whom did the woman watch the film? 　　A. Her brother. B. Her best friend. C. Her boyfriend. 　　听第7段材料，回答第9~11小题。 　　9. What is the boyu2019s name? 　　A. Tommy. B. Tim. C. Timmy. 　　10. Where does he want to sit first? 　　A. On the grass. B. On a chair. C. Near the tree. 　　11. What does the notice say? 　　A. Red Chair. B. Wet Paint. C. Wet Rain. 　　听第8段材料，回答第12~14小题。 　　12. What is the relationship between the two speakers? 　　A. Husband and wife. B. Mother and son. C. Friends. 　　13. Where is the manu2019s red tie? 　　A. In the jewelry box. 　　B. In the top drawer. 　　C. On the dresser. 　　14. How much time do they have before the play starts? 　　A. One hour. 　　B. One hour and fifteen minutes. 　　C. Forty-five minutes. 　　听第9段材料，回答第15~17小题。 　　15. Why did the man get a new TV? 　　A. TV is on sale. B. He loves big TV. C. His old TV doesnu2019t work. 　　16. How much does the man pay for the new TV? 　　A. 1, 200. B. 1, 250. C. 2, 400. 　　17. What will the man probably do after the conversation? 　　A. He will be eager to watch TV. 　　B. He will return the television to the store. 　　C. He will look for a cheaper television. 　　听第10段材料，回答第18~20小题。 　　18. What will the weather be like? 　　A. Itu2019ll be fine in the morning, but in the afternoon there will be many clouds. 　　B. At the end of the day, there will be a strong wind. 　　C. There will be sunshine all day long. 　　19. What will develop later on? 　　A. A gentle wind. B. A light rain. C. A lot of clouds. 　　20. Whatu2019s the temperature in central London over night? 　　A. Twelve degrees Celsius. 　　B. Thirteen degrees Celsius. 　　C. Sixteen degrees Celsius. 　　听力材料 　　(Text 1) 　　M: Well, I wonder why the office is still not open. 　　W: But itu2019s not yet eight. In fact, itu2019s only a quarter to eight. 　　(Text 2) 　　W: Did you go to the theatre last Saturday? 　　M: Yes, I saw The Tea House. The acting was excellent. 　　(Text 3) 　　M: Shall we go to the cinema this evening? 　　W: Oh，sorry. Iu2019m afraid I canu2019t. Iu2019m seeing my mum off at the airport at 7:30. 　　(Text 4) 　　M: I hope itu2019ll be fine tomorrow. Iu2019m going boating with Tom. 　　W: Oh. I think it will be fine. 　　M: Are you sure? 　　W: Yes. I heard it on the radio. 　　(Text 5) 　　M: Excuse me, Madam. 　　W: Yes? 　　M: Does this bus go to Zhongshan Road? 　　W: Yes, I think so. 　　M: Thank you. 　　W: Youu2019re welcome. 　　(Text 6) 　　M: Oh, no, itu2019s Monday again. I always feel tired on Mondays. 　　W: Oh, yeah. What did you do last night? 　　M: Party at Lisau2019s. 　　W: How interesting. How many people were there? 　　M: Seventeen including Lisa herself. What did you do last night? 　　W: I watched Gone with the Wind. 　　M: Really? I didnu2019t know itu2019s playing again. 　　W: It isnu2019t. My brother has a tape and he brought it over, so we watched it at home. 　　(Text 7) 　　M: Can I sit on the grass, Mum? 　　W: No, you canu2019t, Tommy. The grass is wet. 　　M: Look, Mum! I can see a chair near the tree. We can sit there. 　　W: No, you canu2019t sit there, either. The chair is wet too. 　　M: Itu2019s not raining, Mum. The chair isnu2019t wet. 　　W: Can you see the notice on the chair, Tommy? 　　M: Yes, I can. 　　W: What does the notice say? 　　M: It says Wet Paint! 　　(Text 8) 　　W: What are you doing up there? 　　M: Iu2019m getting dressed. 　　W: Well, hurry up. Weu2019re already late. 　　M: OK. OK. Just a minute. By the way, Susan, where is my red tie? 　　W: Itu2019s on the dresser next to the jewelry box. 　　M: Oh, yes. Iu2019ve got it. Thanks. And do you know where my watch is? 　　W: Isnu2019t it in the top drawer on the right? 　　M: No, itu2019s not there. 　　W: Well, I donu2019t know where it is. 　　M: What time is it now? 　　W: Itu2019s 6:45. 　　M: And when does the play start? 　　W: At 8:00 sharp. 　　M: All right. Iu2019m coming... Well, what are you waiting for? 　　(Text 9) 　　W: Hey! Youu2019ve got a new television. 　　M: Yeah! It was sent here yesterday. What do you think of it? 　　W: Itu2019s huge. It takes up almost the entire side of the room. 　　M: I know. But you donu2019t think itu2019s too big, do you? 　　W: I didnu2019t say that. I mean, if you enjoy it, why not? What happened to your old TV, by the way? 　　M: It just stopped working last Friday. It was pretty old and didnu2019t work well. I thought you can afford it, why not get a new one? 　　W: It must have been expensive. 　　M: Well, not as much as you might think. I got it on sale for 50 percent off 2,400 dollars. 　　W: What? You spent 1,200 dollars on a TV? Did you think you watch TV that often? 　　M: Well, I donu2019t. Do you think I should return it? If I do it within a week, I can get my money back. 　　W: Honestly, I think you should. Thatu2019s too much money for a television. 　　M: I think you are right. 　　(Text 10) 　　Presenter: And now our weather report. Reporter: There will be nice sunshine all day long today, and soon it will become very warm, but a gentle wind will provide some relief from the heat. Even so, the temperature will get up to twenty-five degrees Celsius later today, and itu2019s already up to nineteen degrees Celsius now, at nine in the morning. Very little cloud at any stage of the day, just a few clouds early in the afternoon, so we should end the day with a good fourteen hours of sunshine going into the record books. That gentle wind is coming from the east so itu2019s going to keep the coastal areas a little bit cooler. Over night we can expect clear, dry weather with still a little bit of wind and the temperature down the sixteen degrees Celsius in central London and twelve or thirteen out of town. 　　听力答案 　　答案：1~5.CABCB 6~10.BBAAA 11~15.BACBC 16~20.ABCAC

1、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的综合，注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动，促进学生语文素养的整体提高。重视学生读书，写作，口语交际，搜索处理信息等语文实践，提倡多读多写，改变机械，粗糙，繁琐的作业方式，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。善于通过专题学习等方式沟通课堂内外，沟通听说读写，增加学生语文实践的机会，充分利用学校，家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间。2、重视情感，态度，价值观的正确导向培养学生正确的思想观念，科学的思维方式，高尚的道德情操，健康的审美情趣和积极的人生态度，是与帮助他们掌握学习方法，提高语文能力的过程融为一体的，不应该当作是外在的附加任务。应该根据语文学科的特点，注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容渗透于日常的教学过程中。3、重视培养学生的创新精神和实践能力语文教学要注重语言的积累，感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础，尤其要注重激发学生的好奇心，求知欲，发展学生的思维，培养想象力，开发创造潜能，提高学生发现，分析和解决问题的能力，提高语文综合应用能力。扩展资料：语文课程的学习不仅能够让学生增长语文知识，在学习上还能够为学习其他科目奠定基础，比如阅读理解的能力是我们做数学题的基础，能够看懂言外之意，也是我们品鉴一些作品的重要方面，因此语文为其他学科的学习做了铺垫，是我们在学习之路上成长的基石。其次，我们还可以从生活实际出发来理解工具性的内涵。我们都忽略了生活中最基本的生存技能，那就是交流，而语文正是丰富我们的语言储备，提高我们应对各种情况的语言表达能力的重要方面。另一方面，语文带给我们更大的益处是培养了人的道德情操，提高了人的基本素养。语文教学涉及方方面面，针对我们现阶段的教材来看，我们的课文有涉及政治、经济、文化、社会、科学等方方面面，不仅仅在文字上给予我们启发，也让我们通过语文这个小窗口，了解了世界的方方面面。