公司制度分为几种类型

法律分析：公司管理制度一般包括一、各部门岗位责任制。二、人力资源类1、招聘管理制度2、培训管理制度3、辞聘管理制度4、薪酬管理制度5、绩效管理手册6、员工手册7、新员工入职培训手册8、考核管理制度9、考勤管理制度三、行政管理类制度1、办公用品管理制度2、值班管理制度3、印章管理制度4、车辆管理制度5、安全保卫管理制度6、餐厅管理制度7、会议管理制度8、档案管理制度9、宿舍管理制度10、环境卫生管理制度11、保密制度12、电话使用管理规定13、复印机、打印机、传真机使用管理规定14、电脑使用管理规定四、财务类制度1、信用管理制度2、员工交通补助管理办法3、报销管理制度4、出差费用管理制度还有劳动合同管理制度。法律依据：《中华人民共和国公司法》第十二条 公司的经营范围由公司章程规定，并依法登记。公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当办理变更登记。公司的经营范围中属于法律、行政法规规定须经批准的项目，应当依法经过批准。第十三条 公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。

公司制度，是指在一定的历史条件下所形成的企业经济关系，包括企业经济运行和发展中的一些重要规定、规程和行动准则。按公司制要求建立的一整套公司管理制度。通常情况下是指公司管理制度。公司制度是公司为了员工规范自身的建设，加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，经过一定的程序严格制定相应的制度，是公司管理的依据和准则。公司的管理制度有助于维护工作秩序，提高工作效率。经过一定的程序严格制定相应的制度，是公司管理的依据和准则。 常见的公司制度包括管理大纲、财务管理制度、合同管理制度、工程发包制度、采购管理、销售管理、办公室管理、考勤制度、档案管理制度、保密制度、安全保卫制度、车辆管理制度、卫生管理制度、差旅费管理制度、会议管理制度、过失责任解决方法。 一、参考大纲 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、 法规 及 公司章程 的规定，特制订本公司管理制度大纲。 1、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 2、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 3、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 4、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。 5、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 6、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇;公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 7、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率;提倡厉行节约，反对铺张浪费;倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 8、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 这类制度的详细制定还要根据公司内部的实际情况和具体经营进行编写。相关的公司制度应遵循合情合理，不迫害员工利益和社会利益。不违法乱纪的原则进行详细的编写，为自身良好的运营。

企业制度所包括的的内容有以下：1、企业的经营范围，经营方式；2、企业的董事会、监事会和高级管理人员组成方式；3、企业的收益分配、福利分配方式；4、企业的组织结构，企业内部管理制度和机制。【法律依据】《中华人民共和国公司法》第十一条设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、董事、监事、高级管理人员具有约束力。《中华人民共和国公司法》第十二条公司的经营范围由公司章程规定，并依法登记。公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当办理变更登记。公司的经营范围中属于法律、行政法规规定须经批准的项目，应当依法经过批准。

现代企业制度的基本特征：产权清晰，权职明确，政企分开，管理科学。现代企业制度主要包括三方面的内容：一是企业法人制度。它是现代企业制度的核心。企业法人制度，就是企业的所有权和经营权分离，企业拥有经营权(法人财产权)，在对所有者承担责任的前提下，能够独立支配企业的财产。二是有限责任制度。实行有限责任制度是现代企业制度的一个重要特点。有限责任制度有两层含义：一是企业只以全部法人财产为限，对债务承担有限的责任；二是当企业破产清偿债务时，出资者只以投入企业的资本为限，对企业承担有限责任。三是科学的组织制度。现代企业通过建立科学的组织制度来协调所有者与经营者之间的关系。扩展资料：企业制度大体可包括以下内容：1、企业资产具有明确的实物边界和价值边界，具有确定的政府机构代表国家行使所有者职能，切实承担起相应的出资者责任。2、企业通常实行公司制度，即有限责任公司和股份有限公司制度，按照《公司法》的要求，形成由股东代表大会、董事会、监事会和高级经理人员组成的相互依赖又相互制衡的公司治理结构，并有效运转。3、企业以生产经营为主要职能，有明确的盈利目标，各级管理人员和一般职工按经营业绩和劳动贡献获取收益，住房分配、养老、医疗及其他福利事业由市场、社会或政府机构承担。

完整的公司管理规章制度包括如下内容：1、行政管理考勤管理、印章管理、着装管理、后勤管理、卫生管理、安全管理、档案管理、人力资源管理、办公设备管理、办公用品管理、社会保障、工资福利、岗位职责、绩效考核等方面;2、财务管理现金管理、费用开支、差旅费标准、电话费标准、账册报表管理、数据统计分析、计量管理、仓储管理等内容;3、生产管理岗位职责、操作规程、产品标准、工艺流程、控制参数、安全规程、设备管理、现场管理、质量管理、产品检验等;4、业务管理采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调研、宣传推广、客户服务等内容。5、其他产品研发、科技创新、资本运作、进出口贸易等一般小企业是不涉及的。公司规章制度的重要性：(1)依法制定的规章制度可以保障企业合法有序地运作，将纠纷降低到最低限度;(2)好的企业规章制度可以保障企业的运作有序化、规范化，降低企业经营运作成本;(3)规章制度可以防止管理的任意性，保护职工的合法权益;对职工来讲服从规章制度，比服从主管任意性的指挥更易于接受，制定和实施合理的规章制度能满足职工公平感的需要;(4)优秀的规章制度通过合理的设置权利义务责任，使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励员工为企业的目标和使命努力奋斗。(5)良好的规则制度为企业节约大量的人力物力为企业的正常运行提供保障。企业规章制度是指用人单位根据有关法律法规以及企业自身特点制定的，在本单位实行的有关组织和进行劳动管理的规则总称。企业规章制度通常由管理制度、操作规程、劳动纪律和奖惩办法等组成。具体内容包括劳动合同管理、酬薪管理、社会保险、福利待遇、工时休假、职工奖惩以及其他劳动管理规定等。规章制度是法律法规的延伸和具体深化，是实现企业自主管理的体现，被称为“企业内部法”，它具有如下效力：是人民法院审理劳动争议案件的依据；对员工具有约束力，用人单位可以行使自主管理权；企业规章制度与劳动合同、集体合同、国家法律法规、政策共同构成了企业用工管理的主要依据；因此，用人单位应随时保持劳动法律、劳动合同、集体合同、劳动规章制度规定或约定的一致，避免相互冲突引发争议。法律依据：《中华人民共和国公司法》第四十九条 【经理的设立与职权】有限责任公司可以设经理，由董事会决定聘任或者解聘。经理对董事会负责，行使下列职权：(一)主持公司的生产经营管理工作，组织实施董事会决议;(二)组织实施公司年度经营计划和投资方案;(三)拟订公司内部管理机构设置方案;(四)拟订公司的基本管理制度;(五)制定公司的具体规章；(六)提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人;(七)决定聘任或者解聘除应由董事会决定聘任或者解聘以外的负责管理人员;(八)董事会授予的其他职权。公司章程对经理职权另有规定的，从其规定。经理列席董事会会议。

1、行政管理。考勤管理、印章管理、着装管理、后勤管理、卫生管理、安全管理、档案管理、人力资源管理、办公设备管理、办公用品管理、社会保障、工资福利、岗位职责、绩效考核等方面;2、财务管理。现金管理、费用开支、差旅费标准、电话费标准、账册报表管理、数据统计分析、计量管理、仓储管理等内容;3、生产管理。岗位职责、操作规程、产品标准、工艺流程、控制参数、安全规程、设备管理、现场管理、质量管理、产品检验等;4、业务管理。采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调研、宣传推广、客户服务等内容。5、其他。产品研发、科技创新、资本运作、进出口贸易等一般小企业是不涉及的。《公司法》第十一条公司章程设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、董事、监事、高级管理人员具有约束力。

公司管理制度一般包括:一、各部门岗位责任制。二、人力资源类1、招聘管理制度2、培训管理制度3、辞聘管理制度4、薪酬管理制度5、绩效管理手册6、员工手册7、新员工入职培训手册8、考核管理制度9、考勤管理制度三、行政管理类制度1、办公用品管理制度2、值班管理制度3、印章管理制度4、车辆管理制度5、安全保卫管理制度6、餐厅管理制度7、会议管理制度8、档案管理制度9、宿舍管理制度10、环境卫生管理制度11、保密制度12、电话使用管理规定13、复印机、打印机、传真机使用管理规定14、电脑使用管理规定四、财务类制度1、信用管理制度2、员工交通补助管理办法3、报销管理制度4、出差费用管理制度还有劳动合同管理制度；

公司管理制度一般包括 :一、各部门岗位责任制。 二、人力资源类1、招聘管理制度2、培训管理制度3、辞聘管理制度4、薪酬管理制度5、绩效管理手册6、员工手册7、新员工入职培训手册8、考核管理制度9、考勤管理制度 三、行政管理类制度1、办公用品管理制度2、值班管理制度3、印章管理制度4、车辆管理制度5、安全保卫管理制度6、餐厅管理制度7、会议管理制度8、档案管理制度9、宿舍管理制度10、环境卫生管理制度11、保密制度12、电话使用管理规定13、复印机、打印机、传真机使用管理规定14、电脑使用管理规定 四、财务类制度1、信用管理制度2、员工交通补助管理办法3、报销管理制度4、出差费用管理制度还有劳动合同管理制度；

公司管理制度大纲 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。 一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。 三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。 五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 员工守则 一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。 二、 维护公司声誉，保护公司利益。 三、 服从领导，关心下属，团结互助。 四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。 五、不断学习，提高水平，精通业务。 六、积极进取，勇于开拓，求实创新。 财务管 理制 度 总则 为加强财务管理，根据国家有关法律、法规及建设局财务制度，结合公司具体情况，制定本制度。 一、财务管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上，严格执行财经纪律，以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨，财务管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针，勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止铺张浪费和一切不必要的开支，降低消耗，增加积累。 财务机构与会计人员 二、公司设财务部，财务部主任协助总经理管理好财务会计工作。 三、出纳员不得兼管、会计档案保管和债权债务帐目的登记工作。 四、财会人员都要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、近期报帐。

企业制度包括的内容有：1.企业的经营范围，经营方式；2.企业的董事会、监事会和高级管理人员组成方式；3.企业的收益分配、福利分配方式；4.企业的组织结构，企业内部管理制度和机制。根据以上分析，在较为具体的层面，企业制度大体可包括以下内容：1、企业资产具有明确的实物边界和价值边界，具有确定的政府机构代表国家行使所有者职能，切实承担起相应的出资者责任。2、企业通常实行公司制度，即有限责任公司和股份有限公司制度，按照《公司法》的要求，形成由股东代表大会、董事会、监事会和高级经理人员组成的相互依赖又相互制衡的公司治理结构，并有效运转。3、企业以生产经营为主要职能，有明确的盈利目标，各级管理人员和一般职工按经营业绩和劳动贡献获取收益，住房分配、养老、医疗及其他福利事业由市场、社会或政府机构承担。4、企业具有合理的组织结构，在生产、供销、财务、研究开发、质量控制、劳动人事等方面形成了行之有效的企业内部管理制度和机制。5、企业有着刚性的预算约束和合理的财务结构，可以通过收购、兼并、联合等方式谋求企业的扩展，经营不善难以为继时，可通过破产、被兼并等方式寻求资产和其他生产要素的再配置。企业管理制度是实现企业目标的有力措施和手段。它作为员工行为规范的模式，能使员工个人的活动得以合理进行，同时又成为维护员工共同利益的一种强制手段。因此，企业各项管理制度，是企业进行正常经营管理所必需的，它是一种强有力的保证。优秀企业文化的管理制度必然是科学、完整、实用的管理方式的体现。企业管理制度大体上可以分为规章制度和责任。规章制度侧重于工作内容、范围和工作程序、方式，如管理细则、行政管理制度、生产经营管理制度法律依据《中华人民共和国公司法》第十二条 【经营范围】公司的经营范围由公司章程规定，并依法登记。公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当办理变更登记。公司的经营范围中属于法律、行政法规规定须经批准的项目，应当依法经过批准。第十三条 【法定代表人】公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。第十七条 【职工权益保护与职业教育】公司必须保护职工的合法权益，依法与职工签订劳动合同，参加社会保险，加强劳动保护，实现安全生产。公司应当采用多种形式，加强公司职工的职业教育和岗位培训，提高职工素质第一百六十三条　公司应当依照法律、行政法规和国务院财政部门的规定建立本公司的财务、会计制度。

小型公司最初主要比较宽松，主要是多做事，共同发展为主，发展起来了再定细的就好。 下面是我摘录别人的，希望可以对你有所帮助。一、 公司形象1、 员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。2、 在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。3、 在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。4、 遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人接待。5、 接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。6、 员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。7、 员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。8、 员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。二、 生活作息1、 员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。2、 作息时间规定1）、夏季作息时间表（4月——9月）上班时间 早 9：00午休 12：00——13：00下班时间 晚 18：002）、冬季作息时间表（10月——3月）上班时间 早 9：00午休 12：00——12：30下班时间 晚 17：303、 员工上下班施行签到制，上下班均须本人亲自签到，不得托、替他人签到。4、 员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。5、 员工如因事需在工作时间内外出，要向主管经理请示签退后方可离开公司。6、 员工遇突发疾病须当天向主管经理请假，事后补交相关证明。7、 事假需提前向主管经理提出申请，并填写【请假申请单】，经批准后方可休息。8、 员工享有国家法定节假日正常休息的权利，公司不提倡员工加班，鼓励员工在日常工作时间内做好本职工作。如公司要求员工加班，计发加班工资及补贴；员工因工作需要自行要求加班，需向部门主管或经理提出申请，准许后方可加班。1）、加班费标准公司规定加班费标准为10元/小时；2）、加班费领取加班费领取时间为每月24日（工资发放日）。三、 卫生规范1、 员工须每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁。2、 员工须自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理。3、 员工在公司内接待来访客人，事后需立即清理会客区。4、 办公区域内严禁吸烟。5、 正确使用公司内的水、电、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司内应该关闭的设施。6、 要爱护办公区域的花木。四、 工作要求1、 工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。2、 新入职员工的试用期为三个月，员工在试用期内要按月进行考评。详见《员工试用期考核表》。3、 公司内所制定的《员工日程表》是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的填写,作为公司考核员工工作量的标准。4、职员间的工作交流应在规定的区域内进行（大厅、会议室），如需在个人工作区域内进行谈话的，时间一般不应超过三分钟（特殊情况除外）。5、 加强学习与工作相关的专业知识及技能，积极参加公司组织的各项培训（培训将施行签到制，出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分）。6、 经常总结工作中的得失，并参与部门的业务讨论，不断提高自身的业务水平。7、 不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。8、 员工在工作时间必须全身心地投入，保持高效率地工作。9、 员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他资源从事私人活动。一经发现，给予警告，情节严重者，公司将予以辞退。10、 员工须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。10、员工要保管好个人电脑，按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护，如发生故障应及时报告综合管理部，由公司安排修理。五、 保密规定1、 员工须严守公司商业机密，妥善保存重要的商业客户资料、数据等信息。2、 管理人员须做好公司重要文件的备份及存档工作，并妥善记录网络密码及口令。并向总经理提交完整的网络口令清单。3、 任何时间，员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。4、 员工及管理人员均不可向外泄露公司发展计划、策略、客户资料及其他重要的方案，如一发现，除接受罚款、辞退等内部处理外，情节严重的，公司将追究其法律责任。六、 人员管理1、 员工必须服从公司的整体管理，包括职务的分配及工作内容的安排。2、 员工须尊重上司，按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况。3、 员工有关业务方面的问题须及时向部门主管或经理反映，听取意见。4、 涉及超出员工权限的决定必须报经部门主管或经理同意。5、 员工不服从上级指挥，目无领导，顶撞上级，而影响公司指导系统的正常运作，视情节严重程度，给予处理。6、 管理人员应团结互助，努力协调好各部门的关系，鼓励并带领好员工队伍，时刻掌握员工的工作情况，确保公司整体策划顺利进行。7、 公司是一个大家庭，员工应团结互助，为公司发展做出努力。七、 物品管理1、 办公用品的日常管理由综合管理部专门人员负责定期购买；2、 每月10日之前，个人将所需要的办公用品填写在公司【购物申请单】上,由管理部专门负责人提交主管经理，审批同意后，由专门负责人将办公用品购回，根据实际需要有计划地发放。3、 若急需某类办公用品，也应先填写【购物申请单】后，交由专门负责人，经主管经理审批同意后，方可购置。4、 新进人员到职时由综合管理部门统一配发各种办公物品。八、 电脑管理：1、 使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。2、 使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在网络上相应的位置上。3、 未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。4、 严禁使用计算机玩游戏。5、 公司及各部门的业务数据，由公司资料管理员至少每周备份一次；重要数据由使用者本人向资料管理员申请做立即备份。6、 未经许可，任何私人的光盘、软盘不得在公司的计算机设备上使用。7、 使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。九、 网络管理1、 工作时间内禁止浏览与自己工作岗位或业务无关的网站。2、 工作时间内不允许在网络上从事与工作无关的行为（如：上网聊天），也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上。3、 严禁在公司网络上玩任何形式的网络游戏、浏览图片、倾听音乐等各种与工作无关的内容。4、 禁止利用公司网络下载各种游戏及大型软件5、 公司网络结构由网络工程师统一规划建设与管理维护，任何人不得私自更改网络结构，个人电脑及服务器设备等所用IP地址必须按网络工程师指定的方式设置，不可擅自更改。6、 严禁任何人以任何手段，蓄意破坏公司网络的正常运行。十、 奖惩办法：1、员工奖励分为口头表扬及物质奖励；2、员工惩罚分为口头警告、罚款及除名；3、有下列事迹的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的奖励：A、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所采纳者；B、维护公司利益和荣誉，保护公共资产，防止事故发生与挽回经济损失有功者。4、下列事由的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的惩罚：A、违反国家法律、法规或公司规章制度造成经济损失和不良影响的；B、泄露公司经营管理秘密的；C、私自把公司客户介绍他人的。5、公司将设立年终全勤奖（未有迟到、早退现象及病事假），奖金为1000元,于年终考评后一次性发放（以每个月的考勤统计为依据）。6、在公司服务满三年（不含三年）的员工，将给予一周的带薪休假（休假期需提前和公司协商，以不耽误工作为前提，得到许可后方可休假）及2000元的一次性旅游补贴。7、在公司服务满五年（不含五年）的员工将给予300元/月的住房补贴，发放办法从第六年度合同期开始，本年度合同期满时一次性发放；无论何种情况，未履行满从第六年度开始签定的本年度合同期的员工将不享受此项福利补贴。十一、 经费管理1、 因外出购物或出差需向公司借用备用金时，应首先填写公司【借款申请单】，交主管经理核准、审批签字同意后方可借款；借款后必须在一周内报销销帐（出差人员在回公司上班一周内）；借款未冲平者，不允许再次借款。2、 员工报销已发生费用，首先需找主管会计领取并填写公司【支出凭证】或【支出报销单】（由主管会计负责提供、审核）；主管会计签字后，到借款处填入【借款申请单】中的报销日期，方算完成报销手续。3、 公司员工因公外出办事，交通工具以公交车为主，特殊情况需要乘坐出租车时须向主管经理请示同意后方可执行，否则费用不予报销。4、 公司薪金发放日定为每月24日。十二、 出差细则1、 员工出差前应填写【出差申请表】，主管经理签字后方可办理借款手续。出差期限由主管经理视情况需要，事前予以核定。2、 出差途中除因病、遇意外灾害或工作实际需要经请示主管经理批准延时外，不得因私事或借故延长出差时间，否则除不予报销旅差费外，并依情节轻重论处。3、 出差费用的报销：3、1）、 交通费：a、总经理、副总经理可乘坐飞机，费用实报实销。b、其他员工出差原则上乘坐火车(硬卧)；特殊情况需乘飞机时，必须经主管经理特批，否则不予报销。c.、出差地交通费，总经理、副总经理实报实销，其他员工交通以公交车为主、原则上尽量少乘坐出租汽车，实报实销。2）、 住宿费：a、总经理、副总经理实报实销。b、其他员工住宿标准为：一般地区120元/天/人以内，上海、深圳等地区200元/天/人以内为基准实报实销。3）、伙食费：a、总经理、副总经理实报实销。b、其他员工伙食费标准为：一般地区50元/天/人以内，上海、深圳等地区80元/天/人以内为基准实报实销。4）、出差补助：a、乘坐火车路途补助50元/晚/人。b、在外补助100元/天/人。4、 交通费、住宿费、伙食费按标准报销，超标自付，欠标不补。5、 出差回来后一周内填报【出差费用结算单】，办理报销手续。6、 员工出差旅费，应据实提出收据，核发之，但如发现有虚报不实之事，除将所领追回外，并视情节之轻重，酌予惩处。十三、培训管理1、新员工培训内容及管理1）、培训内容a、公司文化（概况、成立历史、公司理念、团队品格、道德修养、行为规范等）；b、公司规章制度c、新老员工认识；d、办公设备的使用；e、指引工作地点区域设施（洗手间、就餐处、乘车处等）。2)、培训注意事项a 、新员工到岗时，公司全体员工应表现出热情、礼貌的态度，营造欢迎的气氛；b、培训由综合管理部负责执行，涉及到各部门业务时，部门负责人要有所准备，予以配合。、在职员工培训内容及管理1）、培训形式a、公司举办的各种形式的在职培训，包括座谈、讲座等；b、员工业余时间自学。2）、培训考核a、培训活动由综合管理部负责组织，采用签到的形式记录考勤。（出席记录将列入到公司的绩效考核范围）b、培训考评由培训讲师负责考评，其成绩列入公司绩效考核范围。十四、名片管理办法1、总则为使公司名片统一规范化，强化对外公关形象的塑造，特制定本办法。2、名片格式公司名片格式统一化，由公司行政管理部门依据企业形象设计。三.名片印制程序1、根据工作需要，需要印制名片的员工需首先向主管副总经理提出申请；2、主管副总经理批准后会通知综合管理部门；3、综合管理部门负责对外印制名片的印刷业务，印制完毕后发给当事人四.名片使用1、名片使用须恰到好处，不可像撒传单般滥用，掌握使用范围。2、任何部门或个人不得擅自印刷或使用未经公司批准的名片。3、员工与公司解除劳动合同关系后，严禁再使用公司原有的名牌从事任何活动，如若发现，公司将追究其责任，并予以支付人民币壹拾万元的经济损失费，同时对于造成甲方任何重大损失者，甲方保留以估算的损失额向有关机构提起诉讼的权利。

公司制度的内容包括如下：1、行政管理：考勤管理、印章管理、着装管理、后勤管理、卫生管理、安全管理、档案管理、人力资源管理、办公设备管理、办公用品管理、社会保障、工资福利、岗位职责、绩效考核等方面;2、财务管理：现金管理、费用开支、差旅费标准、电话费标准、账册报表管理、数据统计分析、计量管理、仓储管理等内容;3、生产管理：岗位职责、操作规程、产品标准、工艺流程、控制参数、安全规程、设备管理、现场管理、质量管理、产品检验等;4、业务管理：采购管理、销售管理、经销商管理、价格管理、物流运输、市场调研、宣传推广、客户服务等内容。5、其他：产品研发、科技创新、资本运作、进出口贸易等一般小企业是不涉及的。依法制定的规章制度可以保障企业合法有序地运作，将纠纷降低到最低限度;好的企业规章制度可以保障企业的运作有序化、规范化，降低企业经营运作成本;规章制度可以防止管理的任意性，保护职工的合法权益;对职工来讲服从规章制度，比服从主管任意性的指挥更易于接受，制定和实施合理的规章制度能满足职工公平感的需要;优秀的规章制度通过合理的设置权利义务责任，使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励员工为企业的目标和使命努力奋斗。良好的规则制度为企业节约大量的人力物力为企业的正常运行提供保障。法律依据：《中华人民共和国公司法》第十一条设立公司必须依法制定公司章程。公司章程对公司、股东、董事、监事、高级管理人员具有约束力。第十二条公司的经营范围由公司章程规定，并依法登记。公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当办理变更登记。公司的经营范围中属于法律、行政法规规定须经批准的项目，应当依法经过批准。第十三条公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。第十四条公司可以设立分公司。设立分公司，应当向公司登记机关申请登记，领取营业执照。分公司不具有法人资格，其民事责任由公司承担。公司可以设立子公司，子公司具有法人资格，依法独立承担民事责任。

行政，人事

你是哪里的自考？四月份考《写作》或者《中国现代文学作品选》。

1、绩效管理是指企业与所属单位(部门)、员工之间就绩效目标及如何实现绩效目标达成共识，并帮助和激励员工取得优异绩效，从而实现企业目标的管理过程。绩效管理的核心是绩效评价和激励管理，绩效评价是企业实施激励管理的重要依据，激励管理是促进企业绩效提升的重要手段。2、企业绩效评价分为三个层面：企业层面、部门层面、个人层面。绩效三个层面之间是决定与制约关系。

丛林奇兵

　　导语：问题是教学的核心。教师把课前精心准备的相关教学内容以思考题的形式布置给学生，并给学生以足够的时间和空间，让学生看书自学，独立思考，寻求答案。同时，教师做好引导工作，创设轻松、愉快的教学情景，帮助学生消除紧张、压抑、沉闷的情绪。 　　初二生物教学经验分享 　　本节内容较抽象、难理解，不易处理。曾经，我也尝试过给资料让学生分析，自主建构，可学生仍不显主动。如何实现把课堂还给学生，让课堂充满生命，让学生充满收获，我自认为本节课有几个可取之处： 　　1.如何评价学生，评价表的推动作用不可低估。布置探究任务时发放课堂过程评价表，保证学生明确努力方向，更好地调动学生参与的积极性，对学生知识的内化，能力、情感的发展起到催化作用。 　　2.学习问题源自学生，充分调动了学生的积极性。为解决自己最关注的问题，学生们竭尽全力，查阅资料，讨教父母，寻找直观材料(好几个学生带来了有典型病症的CT片)，很好地挖掘了阅览室、网络、学生个人潜能及家庭资源。 　　3.活动精加工，深挖掘。本节以学生活动贯穿首尾。活动一“掀起你的盖头来，让我看看你的脸”，从语言设计上让学生感到眼前一亮，解剖、观察大脑后及时组织总结，使大脑的形态结构特点深深地烙在学生脑海中。学生汇报各主题研讨学习时，课堂气氛民主，允许学生随时提问，给时间让学生交流，激起思维碰撞，将活动成果感悟、内化，保证了学生知识、能力提高，以及情感、态度、价值观的升华。所以上完本节内容后，学生都可以底气十足地回答“我学到了什么”。 　　初二生物教学经验分享 　　整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。 　　针对情况，我准备采取如下措施： 　　第一。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生仔细审题的能力，防止马虎出错。 　　第二。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。 　　第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。 　　第四。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能力的培养，实现优生成绩的提高。 　　第五。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的`教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。 　　第六。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。 　　第七。诚实守信，严传身教，教书育人。 　　初二生物教学经验分享 　　我从事初中生物教学已经有二十个年头了，在教学的过程中，不断得进行教学反思，然后在应用到课堂教学中去。经过这几年的磨练，我对初中的生物教学有一些心得，现表述如下。 　　一、知识性目标的反思 　　根据新课标的要求，制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学，在具体教学中，要搞清生物要领的形成过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用，围绕三个问题导入：1.什么是呼吸，请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时，吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。 　　二、技能性目标的反思 　　生物课堂教学应理论联系实际，注重应用，这既是生物学科特点的必然体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中，教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，这样可以开拓学生的视野，提高学生认识问题和解决问题的能力。教材要求的分组实验有具备条件，一个个都要开展，实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验，发现学生动手能力很强，出乎意料，对实验也非常感兴趣，当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验教学，激发学生的学习兴趣。 　　三、情感态度与价值观的反思 　　情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去，并有意识地贯穿于教学过程中，使其成为课程教学内容的血肉，成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中，“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物，在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木，以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。 　　四.求活——方法科学、灵活多变 　　教师在课堂讲授中，应根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和教学环境，采用灵活多变的教学方法和手段，达到最佳教学效果。 　　知识方法教育要灵活，在课堂上，教师应根据不同的课型采取不同的教学方法，思维方法训练要灵活。在解决生物问题过程中，教师应引导学生，从不角度、不同侧面去分析问题，做到一题多思，一题多变，一题多解，多题一解，教师应当有目的对学生进行各种思维训练。

《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》 为正确审理 民间借贷纠纷 案件，根据《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国 物权法 》《中华人民共和国 担保法 》《中华人民共和国 合同法 》《中华人民共和国 民事诉讼法 》《中华人民共和国 刑事诉讼法 》等相关法律之规定，结合审判实践，制定本规定。 第一条 本规定所称的民间借贷，是指自然人、法人、其他组织之间及其相互之间进行资金融通的行为。 经金融监管部门批准设立的从事贷款业务的金融机构及其分支机构，因发放贷款等相关金融业务引发的纠纷，不适用本规定。 第二条 出借人向人民法院起诉时，应当提供借据、收据、 欠条 等债权凭证以及其他能够证明借贷法律关系存在的 证据 。 当事人持有的借据、收据、欠条等债权凭证没有载明 债权人 ，持有债权凭证的当事人提起民间借贷 诉讼 的，人民法院应予受理。被告对原告的债权人资格提出有事实依据的抗辩，人民法院经审理认为原告不具有债权人资格的， 裁定驳回起诉 。 第三条 借贷双方就 合同履行 地未约定或者约定不明确，事后未达成补充协议，按照合同有关条款或者交易习惯仍不能确定的，以接受货币一方所在地为合同履行地。 第四条 保 证人 为借款人提供 连带责任保证 ，出借人仅起诉借款人的，人民法院可以不追加保证人为共同被告;出借人仅起诉保证人的，人民法院可以追加借款人为共同被告。 保证人为借款人提供一般保证，出借人仅起诉保证人的，人民法院应当追加借款人为共同被告;出借人仅起诉借款人的，人民法院可以不追加保证人为共同被告。 第五条 人民法院 立案 后，发现民间借贷行为本身涉嫌非法集资犯罪的，应当裁定驳回起诉，并将涉嫌非法集资犯罪的线索、材料移送公安或者检察机关。 公安或者检察机关不予立案，或者 立案侦查 后撤销案件，或者检察机关作出不起诉决定，或者经人民法院生效判决认定不构成非法集资犯罪，当事人又以同一事实向人民法院提起诉讼的，人民法院应予受理。 第六条 人民法院立案后，发现与民间借贷纠纷案件虽有关联但不是同一事实的涉嫌非法集资等犯罪的线索、材料的，人民法院应当继续审理民间借贷纠纷案件，并将涉嫌非法集资等犯罪的线索、材料移送公安或者检察机关。 第七条 民间借贷的基本案件事实必须以刑事案件审理结果为依据，而该刑事案件尚未审结的，人民法院应当裁定中止诉讼。 第八条 借款人涉嫌犯罪或者生效判决认定其有罪，出借人起诉请求 担保人 承担 民事责任 的，人民法院应予受理。 第九条 具有下列情形之一，可以视为具备合同法第二百一十条关于自然人之间 借款合同 的生效要件： (一)以现金支付的，自借款人收到借款时; (二)以银行转账、网上电子汇款或者通过网络贷款平台等形式支付的，自资金到达借款人账户时; (三)以票据交付的，自借款人依法取得票据权利时; (四)出借人将特定资金账户支配权授权给借款人的，自借款人取得对该账户实际支配权时; (五)出借人以与借款人约定的其他方式提供借款并实际履行完成时。 第十条 除自然人之间的借款合同外，当事人主张 民间借贷合同 自 合同成立 时生效的，人民法院应予支持，但当事人另有约定或者法律、行政 法规 另有规定的除外。 第十一条 法人之间、其他组织之间以及它们相互之间为生产、经营需要订立的民间借贷合同，除存在合同法第五十二条、本规定第十四条规定的情形外，当事人主张民间借贷合同有效的，人民法院应予支持。 第十二条 法人或者其他组织在本单位内部通过借款形式向职工筹集资金，用于本单位生产、经营，且不存在合同法第五十二条、本规定第十四条规定的情形，当事人主张民间借贷合同有效的，人民法院应予支持。 第十三条 借款人或者出借人的借贷行为涉嫌犯罪，或者已经生效的判决认定构成犯罪，当事人提起民事诉讼的，民间借贷合同并不当然无效。人民法院应当根据合同法第五十二条、本规定第十四条之规定，认定民间借贷 合同的效力 。 担保人以借款人或者出借人的借贷行为涉嫌犯罪或者已经生效的判决认定构成犯罪为由，主张不承担民事责任的，人民法院应当依据民间借贷合同与 担保合同 的效力、当事人的过错程度，依法确定担保人的民事责任。 第十四条 具有下列情形之一，人民法院应当认定民间借贷 合同无效 ： (一)套取金融机构信贷资金又高利转贷给借款人，且借款人事先知道或者应当知道的; (二)以向其他企业借贷或者向本单位职工集资取得的资金又转贷给借款人牟利，且借款人事先知道或者应当知道的; (三)出借人事先知道或者应当知道借款人借款用于违法犯罪活动仍然提供借款的; (四)违背社会公序良俗的; (五)其他违反法律、行政法规效力性强制性规定的。 第十五条 原告以借据、收据、欠条等债权凭证为依据提起民间借贷诉讼，被告依据基础法律关系提出抗辩或者反诉，并提供证据证明债权纠纷非民间借贷行为引起的，人民法院应当依据查明的案件事实，按照基础法律关系审理。 当事人通过调解、和解或者 清算 达成的 债权债务 协议，不适用前款规定。 第十六条 原告仅依据借据、收据、欠条等债权凭证提起民间借贷诉讼，被告抗辩已经偿还借款，被告应当对其主张提供证据证明。被告提供相应证据证明其主张后，原告仍应就借贷关系的成立承担举证证明责任。 被告抗辩借贷行为尚未实际发生并能作出合理说明，人民法院应当结合借贷金额、款项交付、当事人的经济能力、当地或者当事人之间的交易方式、交易习惯、当事人财产变动情况以及证人证言等事实和因素，综合判断查证借贷事实是否发生。 第十七条 原告仅依据金融机构的转账凭证提起民间借贷诉讼，被告抗辩转账系偿还双方之前借款或其他 债务 ，被告应当对其主张提供证据证明。被告提供相应证据证明其主张后，原告仍应就借贷关系的成立承担举证证明责任。 第十八条 根据《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第一百七十四条第二款之规定,负有举证证明责任的原告无正当理由拒不到庭，经审查现有证据无法确认借贷行为、借贷金额、支付方式等案件主要事实，人民法院对其主张的事实不予认定。 第十九条 人民法院审理民间借贷纠纷案件时发现有下列情形，应当严格审查借贷发生的原因、时间、地点、款项来源、交付方式、款项流向以及借贷双方的关系、经济状况等事实，综合判断是否属于虚假民事诉讼： (一)出借人明显不具备出借能力; (二)出借人起诉所依据的事实和理由明显不符合常理; (三)出借人不能提交债权凭证或者提交的债权凭证存在伪造的可能; (四)当事人双方在一定期间内多次参加民间借贷诉讼; (五)当事人一方或者双方无正当理由拒不到庭参加诉讼，委托 代理 人对借贷事实陈述不清或者陈述前后矛盾; (六)当事人双方对借贷事实的发生没有任何争议或者诉辩明显不符合常理; (七)借款人的配偶或 合伙人 、案外人的其他债权人提出有事实依据的异议; (八)当事人在其他纠纷中存在低价转让财产的情形; (九)当事人不正当放弃权利; (十)其他可能存在虚假民间借贷诉讼的情形。 第二十条 经查明属于虚假民间借贷诉讼，原告申请撤诉的，人民法院不予准许，并应当根据民事诉讼法第一百一十二条之规定，判决驳回其请求。 诉讼参与人或者其他人恶意制造、参与虚假诉讼，人民法院应当依照民事诉讼法第一百一十一条、第一百一十二条和第一百一十三条之规定，依法予以罚款、拘留;构成犯罪的，应当移送有 管辖权 的司法机关追究刑事责任。 单位恶意制造、参与虚假诉讼的，人民法院应当对该单位进行罚款，并可以对其主要负责人或者直接责任人员予以罚款、拘留;构成犯罪的，应当移送有管辖权的司法机关追究刑事责任。 第二十一条 他人在借据、收据、欠条等债权凭证或者借款合同上签字或者盖章，但未表明其保证人身份或者承担保证责任，或者通过其他事实不能推定其为保证人，出借人请求其承担保证责任的，人民法院不予支持。 第二十二条 借贷双方通过网络贷款平台形成借贷关系，网络贷款平台的提供者仅提供媒介服务，当事人请求其承担担保责任的，人民法院不予支持。 网络贷款平台的提供者通过网页、广告或者其他媒介明示或者有其他证据证明其为借贷提供担保，出借人请求网络贷款平台的提供者承担担保责任的，人民法院应予支持。 第二十三条 企业法定代表人或负责人以企业名义与出借人签订民间借贷合同，出借人、企业或者其股东能够证明所借款项用于企业法定代表人或负责人个人使用，出借人请求将企业法定代表人或负责人列为共同被告或者第三人的，人民法院应予准许。 企业法定代表人或负责人以个人名义与出借人签订民间借贷合同，所借款项用于企业生产经营，出借人请求企业与个人共同承担责任的，人民法院应予支持。 第二十四条 当事人以签订 买卖合同 作为民间借贷合同的担保，借款到期后借款人不能还款，出借人请求履行买卖合同的，人民法院应当按照民间借贷法律关系审理，并向当事人释明变更诉讼请求。当事人拒绝变更的，人民法院裁定驳回起诉。 按照民间借贷法律关系审理作出的判决生效后，借款人不履行生效判决确定的金钱债务，出借人可以申请拍卖买卖合同标的物，以偿还债务。就拍卖所得的价款与应偿还借款本息之间的差额，借款人或者出借人有权主张返还或补偿。 第二十五条 借贷双方没有约定利息，出借人主张支付借期内利息的，人民法院不予支持。 自然人之间借贷对利息约定不明，出借人主张支付利息的，人民法院不予支持。除自然人之间借贷的外，借贷双方对借贷利息约定不明，出借人主张利息的，人民法院应当结合民间借贷合同的内容，并根据当地或者当事人的交易方式、交易习惯、市场利率等因素确定利息 第二十六条 借贷双方约定的利率未超过年利率24%，出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的，人民法院应予支持。 借贷双方约定的利率超过年利率36%，超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的，人民法院应予支持。 第二十七条 借据、收据、欠条等债权凭证载明的借款金额，一般认定为本金。预先在本金中扣除利息的，人民法院应当将实际出借的金额认定为本金。 第二十八条 借贷双方对前期借款本息结算后将利息计入后期借款本金并重新出具债权凭证，如果前期利率没有超过年利率24%，重新出具的债权凭证载明的金额可认定为后期借款本金;超过部分的利息不能计入后期借款本金。约定的利率超过年利率24%，当事人主张超过部分的利息不能计入后期借款本金的，人民法院应予支持。 按前款计算，借款人在借款期间届满后应当支付的本息之和，不能超过最初借款本金与以最初借款本金为基数，以年利率24%计算的整个借款期间的利息之和。出借人请求借款人支付超过部分的，人民法院不予支持。 第二十九条 借贷双方对逾期利率有约定的，从其约定，但以不超过年利率24%为限。 未约定逾期利率或者约定不明的，人民法院可以区分不同情况处理： (一)既未约定借期内的利率，也未约定逾期利率，出借人主张借款人自逾期还款之日起按照年利率6%支付资金占用期间利息的，人民法院应予支持; (二)约定了借期内的利率但未约定逾期利率，出借人主张借款人自逾期还款之日起按照借期内的利率支付资金占用期间利息的，人民法院应予支持。 第三十条 出借人与借款人既约定了逾期利率，又约定了 违约金 或者其他费用，出借人可以选择主张逾期利息、违约金或者其他费用，也可以一并主张，但总计超过年利率24%的部分，人民法院不予支持。 第三十一条 没有约定利息但借款人自愿支付，或者超过约定的利率自愿支付利息或违约金，且没有损害国家、集体和第三人利益，借款人又以 不当得利 为由要求出借人返还的，人民法院不予支持，但借款人要求返还超过年利率36%部分的利息除外。 第三十二条 借款人可以提前偿还借款，但当事人另有约定的除外。 借款人提前偿还借款并主张按照实际借款期间计算利息的，人民法院应予支持。 第三十三条 本规定公布施行后，最高人民法院于1991年8月13日发布的《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》同时废止;最高人民法院以前发布的司法解释与本规定不一致的，不再适用。 其中调整了高利贷的认定标准，如今只要民间借贷中约定的利率达到了银行同期 贷款利率 的36%，那么此时就可以认定为高利贷，而这与之前的4倍规定就是不一样的了。

如何找话题和女生聊天 如何找话题和女生聊天， 男女生由于性别的不同，了解和感兴趣的话题通常也是大相径庭的。一群女生聊八卦聊得开心，男生觉得不可思议。下面我告诉大家如何找话题和女生聊天. 如何找话题和女生聊天1 1、 寻找话题的范围很广泛 跟女生之间能聊的话题其实是非常多的，大类有情感、明星娱乐、生活琐事、社会现象、奇闻异事等等，都是可以选择的。这只是最宽泛的分类，每一类下面都可以细分成很多小的类别。所以说，能聊的话题实在太多了，只要从中选取对方可能感兴趣的、自己也比较了解的话题就可以了。 我以前以为做个老实人很好，无奈不招女生喜欢，而身边的坏男生却把了一个又一个的正妹，我再也不相信所谓老实本分了，从此我潜心学习把妹，特别是在网上看到了一本恋爱把妹书籍《恋爱攻心操控术》，我真的蜕变了，每次都是凭借着简单的攻心聊天就能拿下妹子，曾经的女神在我的怀中沦陷，如今隔三差五就和不同的女人花前月下，夜夜笙歌。有兄弟想脱单的建议学下，上网找就有电子书的，百度很容易找到，自古真情留不住，唯有套路得人心。 2、 正视男女生对话题的兴趣差异 男女生由于性别的不同，了解和感兴趣的话题通常也是大相径庭的。一群女生聊八卦聊得开心，男生觉得不可思议。一群男生为一场球赛聊得兴高采烈，女生同样也难以理解。正式这种不同性别对话题理解的差异，才能愉快地跟女生聊天。 女生比较喜欢明星娱乐、情感类的话题，男生比较喜欢社会现象、体育赛事之类的，男女生都比较喜欢社会现象类的话题。就可以结合起来，尽量先聊双方都感兴趣的，然后找女生感兴趣的，这样聊天能渐入佳境。 3、 多聊一聊共同的兴趣爱好 如果是跟男性的长辈聊天，可以多聊一些社会现象类的话题，跟女性长辈聊天可以聊一些生活琐事，本文重点讲的同龄异性，可以多把话题引向兴趣爱好类别。同样是年轻人，很可能有共同的兴趣爱好。如果不同，也可以相互了解，引起对方的兴趣，如果有相同的那就更好了，话题就可以越聊越深入，甚至有可能聊到双方比较隐私的经历，那么就成功令关系更向亲密迈进了。 4、 不要把一个话题聊死 很多时候聊着聊着没话说，就是没有把握好话题的延展性。一个单独的话题通常能聊的"内容是有限的，想要继续聊很长时间，需要由这个话题延伸出相关的，或者是自然过渡到其他的话题。如果只抓住这一个话题想一直聊下去是基本不可能的。 5、 聊天是双方心灵的互动 跟对方聊天的时候要时刻谨记，聊天不是你一个人的演讲，是两个人心灵的互动。你在说话的时候要注意观察对方的态度和表情，她是不是想要表达自己的看法？是否需要你安静聆听？是否对当前的话题不感兴趣或者已经厌倦？这些都需要你及时掌握信号，不要只顾着自己说话而忽略了对方的感受。 如何找话题和女生聊天2 1、怎么跟女孩聊天：学会套近乎 现实中其实很多女生是不太喜欢话多的男生的，所以如果你不想永远做单身狗的话，和陌生女生搭讪要先学会套近乎。像“你好”、“在干嘛”这些老套路是不能使用的。这样不仅会给任一种视觉的疲惫，同时妹纸也不会对这种方式留下太深的印象。 作为新时代的小鲜肉，你必须要学会出其不意，攻其不备的打招呼方式。第一次和陌生女生搭讪时可以适当的暧昧一些，但是要把握好度不能太过分。不理你时你一定要坚持不懈地发，总有一条会打动她的。 撩妹撩妹，重点就在这个撩字，其实更多的都是通过聊天让她的情绪产生波动，才能真正撩到她，否则再多句子都是白搭。聊天撩妹这块我也是之前看了一本撩妹聊天的书籍---恋爱攻心操控术，单纯的攻心聊天话术就能让妹子彻底被你征服，我也是靠这点拿下了一个又一个的妹子，更别说脱单了。想要的兄弟网上查下就有免费的，恋爱攻心操控书，直接学习照搬使用就好，脱单轻轻松的。 2、怎么跟女孩聊天：找话题 套近乎后你需要找两人之间都能聊的话题，和女生聊天找话题是非常重要的。想要找好话题，幽默感是必不可少的。这是一种将两种不相干的东西或理论用合理的语言方式联系在一起的能力，通常会使得妹纸的欢心起到意想不到的效果。有幽默感的男人是最的妹纸青睐的，不为别的就因为和这样的人一起欢乐无限。需要注意的是，幽默感不是俏皮，也不是诙谐，它既有自嘲又有嘲世。 另外除了幽默感，小说、旅游、美食等同样可以是很好的话题切入口。找话题时一定要注意寻找能引起两个人共鸣的话题，这种切入口会比别的切入口分量更重。 3、怎么跟女孩聊天：关心 在找到合适的话题之后，随着时间的推移，妹子会逐渐感受到你的幽默感，那么接下来你还需要展示出你温柔的一面，一个温柔又幽默的男生是最招女生喜欢的。 那么什么是具体的温柔呢？其实就是在平时的聊天中给女生一些“细心，耐心，关心，爱心”即可。若你和妹纸处在同一个城市中，在聊天中插一句“最近降温了，记得多穿件衣服”这类的话，对于女生来说这便是另一个意义了。女人是一种感性的生物，很容易被这些话所感动。时间久了，很容易对你产生好感。 4、怎么跟女孩聊天：浪漫 浪漫是每一个女生都憧憬的，而网络世界的浪漫比起现实生活来说要方便的多。只要你用心感受，其实浪漫是无处不在的。网络世界的浪漫既省钱又能让女生傻呵呵地高兴一次，是一件非常划算的事情。所以平时聊天一定要勤思考，和女生聊天的时候要时刻为女生着想，不管聊到哪里都记得要加上一句"到时候，我和你……"，这样女生即使生气，她也愿意听。 5、怎么跟女孩聊天：适当的小无赖 俗话说得好，男人不坏女人不爱。与女生聊到一定程度后，如果你再表现的彬彬有礼，就实在不合时宜了。我们前面做了那么多，最终的目的就是为泡妞。所以到这个时候，我们可以稍微表现的无耻的，这样你们之间的距离才会越来越近。当和女生很熟之后，适当的在语言上占一些小便宜是完全可以的。男生都好色，无耻起来都是无师自通的。

突然停电的原因很多比如欠费 电力系统损坏或者是当地限电都有可能导致停电

电话销售的说话技巧说明 　　电话销售是一个特殊的销售行业，要做好电话销售，必要的说话技巧必不可少，那么电话销售的说话技巧有哪些呢？下面是我为大家提供的电话销售的说话技巧，我们一起来看看吧！ 　　电话销售的说话技巧说明 　　首先要做好电话拜访： 　　1. 首先要克服自已对电话拜访的恐惧或排斥及心理障碍，勇敢的跨出第一步一切就会好转，电话销售的技巧。心理的建设并不是人人都能做的，除具备专业知识及素养外还需具有超人的耐力及敏锐的观察力-事在人为。 　　2. 切记电话拜访时，对方看不见您的表情及态度，但可从您的声音做为第一印象的判断。所以，保持愉快心情才能有悦耳的音调，同时也可使对方减低排斥感，如此便能做到亲和力的第一步-将心比心。 　　3. 适当的问候语能拉近彼此的距离感，使对方认为我们是朋友，而非只是电话拜访员。通常在电话拜访时应注意下列几点： 　　a. 在一周的开始，通常每一公司都会很忙，且上班族最不喜欢的也是这一天，所以不要太早做电话拜访，才不会花许多时间却得不到理想的成绩。 　　b. 依不同行业调整电话拜访时间。 　　c. 在电话拜访时应对此行业有初步的认知；何时忙，何时可电话拜访。 　　d. 若已知对方职称时，应直接称呼对方职称，会使对方有被重视感。 　　e. 访问结束时，应表达感谢之意，并说声"对不起，耽误您不少时间"。 　　4. 如何开口说第一句话。常会遇到的状况分述如下： 　　a. 总机不愿转接：先说声谢谢并挂掉电话，等整个拜访计划过一次以后，再重新打，有可能当时总机正在忙或心情不好。 　　b. 对方表示已有专人负责，故不愿转接：婉转询问对方状况，并研判是否另找时间再度电话拜访，工作计划《电话销售的技巧》。 　　c. 对方表示无专人负责：将对方基本资料询问完整，以利日后再度电话拜访。 　　d. 专人不在：请对方告知负责人之全名及职称，通常何时会在。 　　e. 拨不通或无人接：应透过查询台 (如114) 查询对方电话是否有误或故障。 　　f. 不愿多谈即将电话挂掉：另找时间电话拜访，并检讨自己的`表达方式或是时机不对。 　　5. 顺利通过第一关后应可顺利完成访谈，因为，成功的第一步已踏出，接下来是该如何完成一份完整的客户资料卡。 　　a. 应保持客户资料卡书写之工整，以免增加自己无谓的困扰。 　　b. 将访谈重点摘录出来。 　　6. 填完客户资料卡后应加注电话拜访日期及电话拜访人员姓名。 　　7. 询问对方主要销售或制造产品内容及行业别。 　　8. 若有可能则进一步询问对方公司状况、产品的需求及对其他配合厂商的印象。 　　9. 电话拜访的大约流程：收到电话拜访资料先约略整理→准备好工具及调适心情→开始电话拜访→每拜访完一家客户即填写一张客户资料卡。 　　如何做好心理调适： 　　1. 一般人对于电话拜访，不是认为他是一件最不起眼的工作，便是认为他是一件简单的不得了的工作，但事实上并非如此，要真正做好电话拜访是一件相当不简单的事，所以不妨告诉您自己作了一件伟大的工作。 　　2. 电话拜访所获得的成就感及满足感，并不如一般工作在付出同等努力，便可得到同等值的掌声，而是付出十分努力可能只得到一分掌声。但不要灰心，只要努力不懈，说不一定这一分的掌声所带来的是更高的成就感及满足感，为何不勇于向自己挑战。成功的电话拜访员在未成功前所忍受的挫折感是相当大的，所花的时间之多也是无法想像的。 　　3. 许多公司会透过电话拜访来筛选有望的潜在客户，而电话拜访员的素质不一常会造成一些困扰。如受访对象一听是要做电访，不是把电话挂掉便是推说没空。电访人员不可因被挂几通电话而沮丧，因为一位成功的电话拜访员，他在成功前不知被挂了几通电话，即使在成功后仍有可能被挂电话。 　　4. 如果碰到受访者语气不好时，更应维持自己的好口气，不要受到这种情绪波动的影响，礼貌性的将电话挂掉，并重新拟定下一次电访日。 　　5. 遇到滔滔不绝讲个不停的受访者时，切记不要与对方扯谈，应尽快切入访谈重点，婉转暗示对方此次电话拜访的目地，并适时将电话结束。因为这是拒绝访谈的高招，可千万别中计了！ 　　6. 如果遇到一位不肯开金口的受访者时，就要施展耐力战，而且使对方在不知不觉中说出我们所要获得的资讯。 ;

我国的周边安全还是比较严峻的。在东亚，美日、美韩联手打造军事基地，其目的非常明确，就是利用日本对历史的仇恨情绪，日益抬头的军国主义势头，馋涎中国优越丰富资源的渴望和韩国的获求民族肯定的心理，在中国东北的陆地疆域和东部海域形成一道实力强大的军事包围圈。也许，日后这一军事集团以朝鲜核问题为借口，在陆地和海洋上造成我国的不利局面。而且，台湾和钓鱼岛这两个火 药 桶随时都能爆 发，又因为这两个地区和他们有着天然的战略地位优势，与他们的利益息息相关，所以一旦发生剧烈的冲突，势必美日两国会不惜一切卷入战争，那样的话中国将非常被动。这样一条弧形链的形成，像一把枷锁卡主我国的喉咙。尽管我们以大局为重，保持忍让，可是这一军事集团依然变本加厉地维持现有的局面。可此局面如果长期僵持，一是妨碍民族的统一大业，二是阻挡我国崛起的步伐。我国东面的形势十分险峻！　　 　　在我国的北部边陲，俄罗斯的大国复兴之梦重新燃起，加之有大国沙文主义、强于对外扩张的传统和蒙古国限于资源的贫乏以及地理上的缺陷和大民族主义倾向，给这一地区的稳定增添了无形但巨大的隐患。俄国的东部资源极其丰富且开发远远不足，随着世界能源不断地枯竭和各国在新能源尚未占据完全统治地位及对石油、矿产资源的需求日益增大的情况下，这一地区很有可能成为俄国复兴的生命线，也可能遭到资源贫乏的日本和资源需求巨大的美国的抢夺，一旦美国和日本这样的帝国主义国家在我国北部插手，就更加剧了这一地区本来就不安稳的局势，让我们无法安心睡觉。　　　　在中亚和南亚，我国的两大分裂势力、地区恐怖势力和不想看到中国的强大，觊觎我国西南边陲优势资源的印度有着见不得人的密切勾当。再加上俄国控制中亚国家的力不从心给美帝提供了便利的缺口和美国在中东地区居心叵测地长期盘踞，在我国广大西部边疆形成了又一个关乎命脉的弧形链。　　　　在我国的海洋上，特别是在我国南部的海域，嫉妒已久的小国如泰国、越南、马来西亚、印尼、菲律宾等，今天，一次次狮子大张口，放肆，毫无顾忌地侵吞、蚕食中国南部海域和部分岛屿，严重影响了我国的国际形象，也极大地影响了我国从中东地区的石油运输，更掠夺了我国丰富的海洋资源，如果这些国家在美帝的支持下占据这片地区，那么我国的南部即将形成又一条枷锁，那时我国东南西北四个方向会完全直接或间接地陷于在美国军事包围中，那么中国的强大、崛起将遥遥无期！　　　　显而易见，当前我国的周边环境不容乐观。生于忧患，死于安乐。只有加深对危机和苦难的理解，才能在这个世界上站得住脚，才能应对各种扑面而来的挑战，才能把握时局的最终方向。不外乎一个国家。有国就有防，国无防而不立。国防是国家生存、发展与安全需要的产物，国防强弱直接关系到国家的生死存亡、兴衰荣辱。 既然我国周边地区依然存在着不安全、不稳定因素，那么做好的，也是最有效的方法就是继续建设一支强大的国防力量，唯有这样的充分准备，才能做到“兵来将挡，水来土掩”，才能做到“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，才能说出“一切反动派都是纸老虎”这样犹如“犯我强汉者，虽远必诛”惊天地，泣鬼神的恢宏气魄！　　

绩效管理通常包括以下内容：1. 目标设定：明确和设定组织、团队和个人的绩效目标。这些目标应与组织的战略目标相一致，并具备可衡量性和可达性。2. 绩效计划：制定绩效计划，确定达成绩效目标所需的行动和时间表。绩效计划应明确任务分工、资源分配和责任分配。3. 绩效评估：定期评估和测量组织、团队和个人的绩效。这涉及收集和分析数据，比较实际绩效与预期目标，并提供有关绩效的反馈和评估结果。4. 反馈与沟通：向员工提供及时的绩效反馈，包括肯定优秀表现和指出改进的机会。建立有效的沟通机制，让员工了解他们的绩效评估结果，并与他们讨论如何提高绩效。5. 奖励与激励：将绩效和奖励相结合，为优秀绩效提供适当的奖励和激励措施，如薪酬调整、奖金、晋升机会等。这可以激发员工的积极性和动力。6. 发展与培训：提供发展和培训机会，帮助员工提升技能和能力，以适应工作要求和实现个人职业发展目标。7. 绩效改进：基于绩效评估的结果，识别问题和瓶颈，并制定改进措施。这涉及设定行动计划、跟踪改进进展和持续优化绩效管理过程。8. 管理支持与引导：提供领导力和管理支持，确保绩效管理过程得到有效执行，激发员工的参与度和承诺，并解决绩效管理中的问题和挑战。绩效管理旨在建立一个系统化的方法，以评估、改进和激励组织、团队和个人的绩效，以实现战略目标并提高组织的整体绩效水平。以上列举的内容是绩效管理中常见的核心要素，可以根据组织的需求和情况进行定制和调整。

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小好强好棒我喜欢

跟女的聊天找话题就要找她感兴趣的就可以了。其实和女生聊天不必紧张，顺其自然，了解她的爱好，聊一些让她感兴趣的话题，逗她开心的话，要学会优默的话，让她感到你很成熟就可以了。和女生聊天首先要有礼貌，有内涵，以一种和善的语气和女生聊天，聊聊生活，平时去那玩，喜欢做什么，有什么兴趣爱好这些可以做彼此的了解，最关键的是让女生感觉到你的坦诚，你的修养与内在，那么你们在以后的聊天中。就会相当的自然顺畅。

从别处摘的x0dx0a 希望对你有用x0dx0a 我也是08的高考生x0dx0a 大家一起努力x0dx0a x0dx0a物流人才节节看涨x0dx0a x0dx0a 据统计，上海现在有专业物流公司6000多家，加上电子商务、大型超市等相关企业共40万家，根据业内人士的估算，上海需要几十万物流人才，需求远大于供。随着上海深水港建设项目的启动和世博会的逐渐临近，物流人才的需求会更加迫切，物流人才的培养已经被纳入到“上海紧缺人才培训工程体系”中。x0dx0a x0dx0a 物流专业的培养方向就是市场急需的具有商科背景又懂得物流管理的大量中高级经营管理人才，并具有扎实的英语听、说、读、写能力。就业去向则包括物流系统化管理人才和物流企业经营管理人才、进出口贸易业务的专业操作人才、熟悉国内进出口市场业务的中介人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表、外语人才等。x0dx0a x0dx0a 上海开设院校(部分)：同济大学、上海财经大学、上海对外贸易学院、上海海事大学、华东理工大学、东华大学、上海大学、上海水产大学、上海电力学院、上海第二工业大学、上海商学院、建峰职业技术学院等一批院校都开设了物流管理专业。x0dx0a x0dx0a 汽车人才持续走俏x0dx0a x0dx0a 随着我国汽车工业和汽车市场规模的不断扩大，对汽车类人才的需求也会越来越大。上海在未来10年内就将需要6万汽车人才，15年内将达到10万，但目前这类人才还不到2万。培养高素质复合型人才，无疑是我国赶上其他国家的必由之路。x0dx0a x0dx0a 汽车领域的急需人才包括：跨国经营管理人才、汽车设计及开发人才、关键零部件人才、汽车服务贸易人才、高级技能人才(包括机电一体化、试验维修、模具制造等)、汽车文化人才、其他专业技术人才(包括法律、财务人才等)。x0dx0a x0dx0a 为此，包括26类汽车专业人才和11类相关专业人才的“中国(上海)汽车人才重点开发目录”已确定，其中，高级汽车跨国经营管理人才、高级汽车动力总成设计开发人才等都是第一次明确提出需求，列入汽车人才重点开发目录。x0dx0a x0dx0a 热门专业推荐：同济大学车辆工程、汽车服务工程；上海交通大学电气信息类、机械类、工商管理类；上海工程技术大学机械设计制造及自动化(汽车工程)。x0dx0a x0dx0a 金融工程师争夺白热化x0dx0a x0dx0a 2020年，上海将建成国际金融中心，从伦敦、纽约、东京等国际金融中心的情况看，其金融人才都在30万以上，而目前上海市的金融从业人员在10万左右，上海与其他金融中心相比，在人才方面存在着巨大的差距，尤其是高级金融人才更是短缺。今年，金融工程师再次作为高级金融人才被列入上海紧缺人才目录中，人才市场对高级金融工程师的需求非常旺盛。x0dx0a x0dx0a 金融工程师这一职业是随着金融工程学科的创立而产生的，具体指利用金融工具并创造性地解决金融问题的专业人才。金融工程师通过基本的金融工具，如股票、债券、期货等，依据客户的要求设计加工，使收益、币种、风险和期限形成合理的组合，构成较复杂的金融创新产品，以提高收益，降低风险。x0dx0a x0dx0a 因为金融工程师具有一系列专业化的、仅凭技术无法达到的素质，并且，由于金融创新的速度超过了市场产生称职金融工程师的能力，金融工程师总体上是供不应求。其就业机会显得格外光明，并且毫无疑问，其工作带来了丰厚的回报。x0dx0a x0dx0a 就业流向：金融工程师通常受雇于投资银行、商业银行、证券公司、各种各样的其他金融中介机构以及非金融性质的公司。x0dx0a x0dx0a生物医药领域x0dx0a x0dx0a 生物医药产业已成为当前医药市场上新的增长点，预计未来三年世界医药市场年增长率9%左右。同时，中国生物制品业正逐步从仿制向研发转变，创新产品将带来大量利润，行业利润率有上升空间。但是，风险投资商近期比较看中中西药结合的项目，主要是因为他们能够在短期内推向市场，见效快。有这方面专利与技术的创业者积极进入。x0dx0a x0dx0a 【报考推荐】x0dx0a x0dx0a 本市开设生物工程专业的高校有：上海大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、上海应用技术学院等。其中，从2007年上海高校生物工程类专业本科生就业情况来看，华东理工大学与东华大学均为100%，上海大学位居第二为99.04%，上海交大为92.11%。x0dx0a x0dx0a 动漫领域x0dx0a x0dx0a 动漫产品本身有巨大的市场空间，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。随着我国动画漫画、游戏爱好者队伍不断壮大，动画漫画、游戏市场越来越受社会重视。近几年，全国各高校相继开设动漫专业，目前，全国约有447所大学设立了动画专业，1230所大学开办了涉及动漫专业的院系。x0dx0a x0dx0a 从目前的市场前景来看，多媒体、游戏、动画设计等专业人才匮乏，尤其是游戏设计方面的人才缺口很大，具备游戏设计能力、策划能力和项目创意的高端人才更是短缺。x0dx0a x0dx0a 【报考推荐】x0dx0a x0dx0a 本市已有上海交大、上海大学、上海工程技术大学、二工大等高校设立了此类专业。报考学生应对游戏设计感兴趣，最好能具备一定的绘画基础。x0dx0a x0dx0a 交通运输领域x0dx0a x0dx0a 近几十年，我国的交通运输事业有了很大发展，初步形成了铁路、公路、水运、空运和管道等五种运输形式组成的交通运输系统。随着国民经济的快速发展，培养具有交通基础知识和理论的人才成为必然趋势。x0dx0a x0dx0a 【报考推荐】x0dx0a x0dx0a 本市开设交通运输专业的学校有：同济大学、上海交大、上海工程技术大学、上海海事大学、上海第二工业大学。其中华东理工大学2007年交通运输类专业毕业生为27人，就业率为100%，上海工程技术大学毕业人数为155人，位居第二为98.71%，上海海事大学毕业人数为772人，就业率为96.89%。

Forest Adventure is full of mystery and exciting, but also has its dangers, in order to experience the adventure tourism, we need good preparations.They do not understand their own physical condition, the status of the destination miscalculation, sudden changes in the weather and the lack of expertise and so is the main cause of the tragedy. Here is should be noted that six major considerations.1. The body is healthy and strongSince forest adventure tourism and general sightseeing tour of the city is different, the travel process for a number of high strength and high density outdoor activities. It must be on their physical condition to have a good control. First and most important is to have a healthy body. Second, a long time to get used to the motion. Finally, careful selection of the following categories best travel crowd: high blood pressure, heart disease and other chronic diseases of the crowd; the crowd very serious altitude sickness; 18 years of age, people over 50 years old.2. With foot commonly used drugs, acquire the relevant knowledgeDue to the special nature and outdoor tourism risk, so a certain amount of outdoor survival knowledge is very important. For example, how to properly handle tick insect bites wounds; how to alleviate altitude sickness; how to identify the direction of the field; in the case can not bring their own water, how to find clean water; how to choose a camp to more security.3. Note the weather, understand the situation destinationIn addition to the travel process has some universal outdoor knowledge and understanding of the travel destination is also very crucial point. The best destination to prepare the relevant knowledge in advance of the departure, check the weather condition tourist destination. Adventure familiar ground topography, select the appropriate hiking trails, avoid dangerous sections. Generally, the day the best travel time is an early start, the evening return. Because the probability of an increase in distress at night, once trapped, rescue difficult as well.4. ready ahead of outdoor equipmentAnd general travel different, outdoor travel clothing and equipment is a very deep knowledge. In general outdoor clothing needs water, sunscreen, wind. And in addition to everyday jackets, pants, outdoor apparel also need to prepare goggles, water bag, snow jacket, sunscreen collars and other professional accessories. Different destinations with different needs tents, sleeping bags, backpacks and the like. For example, at lower temperatures at high altitudes to the mountain, if not select the appropriate waterproof footwear is likely to cause foot frostbite, thus affecting the entire trip.5. The outdoor leader qualification relates tourism safetyCurrently, convened outdoor enthusiasts through the network to participate in camping, hiking, adventure activities such as more and more people, then make the trip by the AA way. Many "donkey" are from "ALICE" spontaneous organization, arbitrary large, professional level is low. Some outdoor activities leader is just the organizers, the real holders of "outdoor leader card", not many people. This is a very dangerous sport, there must be standardized management. Select teammates, to consider whether the other party has the spirit of hiking experience and teamwork and so on. At the same time, it proposed the more sparsely populated in some dangerous sections to hire a local guide, to ensure travel safety.6. Security Code: prepared, do not try to be braveTo cultivate the spirit of teamwork and hard-working, mountaineering, rock climbing, wilderness survival training this kind of outdoor sports has incomparable superiority of other activities, but only have to treat with a scientific attitude, to do what, must not blind Thrill seekers or try to be brave. There should be no more mental comparisons outdoor sports, should consider their own actual situation to choose a destination. During the expedition, if there is a sudden condition, but also within our capabilities, and feel there is danger, timely retreat.

毕业论文答辩是广大高校毕业生临近毕业前的最后一道难关，只有通过答辩才会顺利毕业。我相信大家在面对答辩委员会的专家时心里肯定会有些心虚和害怕的，其实这不仅是对自己大学学习成果的一种展示和考验，更是对答辩者心理承受能力的一种锻炼。那我们应该怎么做才能有效应对毕业论文答辩呢？我相信下面这几招一定对你有用。一、首先，要懂得换位思考、将心比心答辩前的准备最重要的是懂得换位思考、将心比心。毕竟各位评委老师们都是有着丰富阅历的人，所以能一眼看出前来答辩的同学的水平以及是否有认真准备过。不过他们都会保守自己的学术底线，看破不说破。再者作为一个四年本、三年硕、五年博都能熬过的学生们，如果卡在了最后关头，最痛苦的其实是他们自己。所以老师们都是理解的，是抱着放生的心态来听答辩的，不用过于紧张。二、明确答辩的顺序老师每天要听几个小时的辩护，难免会有摸鱼的时候，能不能记住你，能记住多少，都是有规律可循的。答辩的首尾一般听得不仔细，只要给老师留下比较好的印象，最后成绩都不会太差的。三、注重个人形象俗话说，人靠衣装，马靠鞍。当你站在讲台上，老师首先看到的不是你的演讲，而是你的颜值和打扮。你可以想象一下，如果你是评委老师，如果你遇到一个阳光的男生或者一个很文静又不失大气的女生，哪怕你讲的差点也不会有什么，但是如果你上台之后给人的第一印象就不太好，成绩怎么可能好？所以穿得大方得体，这样才能有好的第一印象，给人第一眼就觉得我们是国家栋梁。四、做好知识储备1、在答辩之前我们要有充足的知识储备，才能得到保证自己可以尽量不被老师问倒。2. 做好你的PPT，但不要使用太多的文字。3.一定要记得介绍自己和导师，说明自己师从何处总是比较好的。论文答辩过程中还应注意随机应变，灵活一点，但是在此之前一定要记得论文查重，保证自己论文的原创性。以上就是关于“论文查重--毕业答辩太难怎么办？”的全部内容，如果您想了解更多的论文查重知识，请继续关注PaperTime论文知识频道，小编将为您收集更多的论文知识。

课文结构清楚，可分为两大部分：老人爱海鸥海鸥送老人。前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人爱海鸥；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。打比方、摹状貌

正睿三维绩效，顾名思义，我们是从三个维度去对绩效考核的方式进行设计：（1）目标维度企业做绩效管理的目的，最终是为了实现企业的战略目标，而我们企业的战略目标可以分为：长期、中期和短期。首先，企业要有明确的愿景，有了愿景，才能做公司的长期、中期、短期的战略目标规划，有了战略目标，才有我们的年度经营目标，有了年度的经营目标，才有我们企业季度、月度的经营和管理目标。这是我们做绩效管理首先要考虑进去的一个维度，也称之为目标同向。（2）组织维度企业要使绩效管理真正落地，那么组织要同向，也就是：企业、部门、个人的利益要进行捆绑。我们首先要设定公司的经营管理目标，然后再分解成我们各部门的经营管理目标，最后再分解成个人目标。（3）业绩维度企业做绩效考核是否成功，公司、部门以及个人的业绩是否得到提升是最直接衡量指标。

　　时间不等人，马上就迎来新学期的工作了，上一年的工作任务完成的怎么样了，在这里我给大家整理“初中生物老师年终工作总结范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 　　篇一：初中生物老师年终工作总结 　　本学期已接近尾声，我担任初一年级的生物教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生实际情况使教学工作有计划，有组织，有步骤的开展。在教学工作中，有得也有失，有成功的经验可以吸取，也有失败的教训可以借鉴。希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力。 　　一、教学方面 　　1、充分备课，熟悉教材知识体系，了解学生知识基础，以便更好更细致地设计课堂环节，合理分配课堂时间，突出重点和突破难点。 　　2、向课堂要效率，在学校领导下，调动全体学生的兴趣，组织学生有效讨论，高效阅读和思考是教师义不容辞的责任。在本学期教学中，我严格按照新课程标准要求自己，尽量做到先学后教，少讲精讲，让每个学生亲历学习，探究以及与人合作的过程，给他们更多展示自己的机会，给他们更多思考的时间，给他们更多质疑的引导，让他们的主动性和逻辑思维能力更上一层楼。 　　3、作业批改和教学反思，作业批改能有效地检验教学成果，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。每天上完课后即时总结反思一下自己的优点和不足将是提高教学水平和教育境界的一种行之有效的方法。 　　二、教学工作中的优点与不足 　　1、优点是我在教学中注意联系实际渗透一些前沿知识，着力培养他们成为一个有着生物科学素养的人，课堂气氛活跃，学生参与度高。 　　在教学时运用实物对照、调查、实验等方式，借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物，让学生走出课堂，调查我们身边的花草树木，让他们认真的观察自己身处的环境，还组织学生到实验楼上实验课，满足孩子们的求知欲。 　　2、不足的方面很多，如教学环节衔接不够自然，这与自己还是一名新教师有关吧，课堂秩序性稍差，学生背记稍差一些，检查监督力度较小，课后作业监督不够，对课堂上学生的反应观察不够细致，对个别有潜力的学生没有做好引导。不过我相信，教学工作，永无止境，常做常新，我会在新的学期更好地发扬优点，弥补不足，以期有更好的教学成绩。 　　篇二：初中生物老师年终工作总结 　　本学年，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。最大的体会是老师间的竞争合作促进了自己的能力，也体会到对学生的任务要落实到位才能保证他们的成绩。要教好一个学生不难，但是要教好四个班的学生就必须真正全心全意付出。 　　一、严格要求自己 　　首先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范”，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，严格遵守教师职业道德规范。在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课上课。教材注重培养学生的实际操作能力、理解能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素，使课堂生动有趣。还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯等，做到有的放矢。我首先做的是通过课堂观察、课后了解和测验，了解他们的基础，预测他们复习大量知识会有哪些困难，采取相应的措施：包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，和备课组的其他老师互相研究参考。 　　二、抓好课堂教学效率 　　课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。一节课上完了，虽然气氛很好，但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。 　　三、强化作业检查，落实到位 　　课后通过对学生的作业，练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。批改作业和测验一定要及时，课后发现学生作业中的问题也要及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还要采取强硬方式，提高他们的能力。 　　四、注重课后辅导， 　　课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，使其转变观念，同时将作业不合格的同学，叫到讲台上面批。在后进生的转化上，一定要有耐心，要落实到位。 　　篇三：初中生物老师年终工作总结 　　这一学期，我任教初一年级四个班生物，现就将这一年以来工作情况总结如下: 　　一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 　　1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。 　　2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 　　二、新型教学方法的使用 　　教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 　　(一)发挥教师为主导的作用 　　1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 　　2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经 　　常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。 　　4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 　　(二)调动学生的积极性。 　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 　　篇四：初中生物老师年终工作总结 　　教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。初中生物教师个人教学工作总结，我们来看看下文。 　　本学期，为了适应新时期教学工作的要求，认真学习有关新课程教学改革的课程标准。从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 　　一、认真备课 　　备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 　　二、 增强上课技能，提高教学质量 　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 　　三、 虚心请教其他老师。 　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 　　四、 真批改作业 　　布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　　篇五：初中生物老师年终工作总结 　　这学年，我任教八年级四个班生物课，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下： 　　一、思想品德方面 　　我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动，认真搞好教研活动。 　　我一惯坚持政治学习和业务学习，认真学习山大附中的教学理念，积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的方式将课堂还给学生。 　　二、教育教学方面 　　本人任教的是生物课，今年改用人教版新课标教材，这就需要自己一切都要从头开始，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。认真实施学校推行的“自学互助，导学精练”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面发展，及时反思和改进教学方法，关注学生对知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 　　三、业务学习方面 　　积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。 　　四、今后努力的方向 　　1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 　　2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 　　3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。

智能会议平板品牌排行为：华为、酷开、创维、MAXHUB、皓丽、夏普等。1、华为全球知名通讯品牌，全球领先的信息与通信技术（ICT）解决方案供应商，消费者业务产品全面覆盖手机、智能设备产品、移动宽带终端、终端云等。2、酷开深圳市酷开网络科技股份有限公司，成立于2006年，为互联网智能电视行业提供技术与运维服务。3、创维创维隶属于创维集团有限公司，主要从事多媒体业务、智能系统技术业务、智能电器业务等。4、MAXHUB广州视臻信息科技有限公司（简称“视臻科技”），是全球知名的液晶驱动类产品方案提供商视源股份的全资子公司。5、皓丽深圳市皓丽智能科技有限公司，坐落于深圳新兴智慧园区“天安云谷”。皓丽品牌源自专业，自1995年以来，始终专注于平板显示领域的研发与制造，皓丽智能也致力于成为全球卓越智能显示的领航者。6、夏普夏普商贸（中国）有限公司，夏普SHARP，始于1912年日本，全球第一台液晶显示计算机、液晶电视、液晶摄录像机制造商，日本大型的综合性电子信息公司，被冠以“世界液晶之父”。以上内容参考：百度百科-华为技术有限公司以上内容参考：百度百科-酷开

国家电网查询地区停电消息停电之前和之后有3种方式可查询1.拨打95598电力服务热线，根据语音提示操作2.百度搜索（国家电网）登录所在地区的网站，点击主页中部位置【服务与支持】—【电力服务】—【停电公告】—填写【所在地区】——【起止时间】，填选【停电范围】，点击【查询】3.用微信查看停电信息方法如下：　　1.打开微信，关注一下本地的国网电力公司；　　2.点击进入公众号，如果没有绑定用户，可以绑定一下用户，点我的用电，然后点户号绑定；　　3.想要查看停电信息的，点击公共信息，然后点停电信息；　　4.公众号会给你发来一条消息，点击查看；　　5.最后就可以看到停电信息了，如果地区不对，你也可以选择合适的地区注意：如果地区经常停电，建议最好是买个发电机组来备用，家庭的用的选择汽油发电机就可以了，如果家用功率超过10kw之上，建议用柴油发电机比较划算，发电机组噪音大，可以选择静音型柴油发电机就好，汽油发电机声音小一些，基本不用静音箱。企业单位用的备用电源发电机组选择柴油发电机就好，可以用，静音型柴油发电机组，或自动化柴油发电机组，自动化可以自启动，市电停的时候，柴油发电机组自行启动，非常方便。

没什么，做好加班准备。

不知道可不可以，老师上课讲的，有些忘记了，就记得这些。老人每月只有308元的退休工资，整天省吃俭用，不舍得给自己买一些穿的，好吃的。却给海鸥购买了一斤4.5元的饼干，而自己唯一的奢侈品就是两毛一包的香烟，从此看出老人对海鸥无私的情感。可以吗

电销技巧：1、摸索电话销售经验。很多人都很畏惧销售工作，认为销售工作是深不可测的，就算是销售人员本身也会遇到让自己头疼的事情，想自己如何做好销售，其实真正的创业家十之八九是从销售人员开始的，如果你有创业的雄心，那么你也做好你自己的销售工作吧。2、充满自信，做好准备。在打电话之前充分准备好足够的电话，当你给他人打电话时，你应调整好自己的思路，对产品知识的有充分了解，有一套打电话的模式，不同问题应该怎么回答;那么，当你拨打的电话铃响起之时，你应该尽快集中自己的精神，暂时放下手头正在做的事情，以便你的大脑能够清晰的处理电话带来的信息或商务。3、转入正题。在讲电话过程中，不要“哼哼哈哈”地拖延时间，做完自己我介绍之后，立即迅速进入正题，加速商务谈话的进展。因为时间很宝贵，别人可能没是听你乱扯。了解对方企业的情况，发现需求;要站在对方的角度去思考和看待问题，你是为别人的问题提供解决方案来的，而不是为挖人家钱来的;所以，学会问很重要。4、随时记录。打电话时，左手拿话筒，在右手边放有纸和铅笔，随时记下你所听到的信息(当然，如果你是左手写字的话，可以反过来)。如故你没做好准备，而不得不请求对方重复时，这样会使对方感到你心不在焉、没有认真听他说话;并且，你一天要打那么多电话，你是没有办法记住每个客户说过的话，人的记忆力总是有限的，所以，才会有句老话叫：好记性不如烂笔头。做好纪录也方便你以后在次电话跟进情况。5、自报家门。找到你所要找的人之后(有时你知道是他负责这件事，但不一定知道他叫什么名字)，对方一拿起电话，你就应礼貌问好之后，清晰说出自己的全名，然后是自己所在企业名称，再是告诉对方，你是来做什么的，你能为他提供怎样的服务;同样，一旦对方说出其姓名，你可以在谈话中不时的称呼对方的姓名。

初中生物教学反思生物学作为一门以实验为基础的学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。这就要求我们在课堂教学中应牢牢把握“求实、求活、求新”的教学三原则，不断取得新的教学成果。一、求实——扎实严谨，联系实际 在生物课堂教学中，要切实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学，在具体教学中，要搞清生物要领的形成过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等，有时要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象生物要领的理解。对生物规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论，同时要讲清生物规律的适用条件和范围及生物规律中各生物量之间的关系，必要时对其相关的概念规律要加以比较区别，消除学生对生物概念规律的模糊感。 生物课堂教学应理论联系实际，注重应用，这既是生物学科特点的必然体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂讲授中，教师应尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，这样可拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，以及渗透相关学科知识的结合性。加强课堂演示实验教学，除了课本上必做的演示实验外，教师应当善于观察，挖掘生活实例中的生物原则，设计一些实验装置在课堂上演示，激发学生的学习兴趣。二、求活——方法科学、灵活多变教师在课堂讲授中，应根据课程结构设置内容特点、课型特征以及学生的实际和教学环境，采用灵活多变的教学方法和手段，达到最佳教学效果。知识方法教育要灵活，在课堂上，教师应根据不同的课型采取不同的教学方法，思维方法训练要灵活。在解决生物问题过程中，教师应引导学生，从不角度、不同侧面去分析问题，做到一题多思，一题多变，一题多解，多题一解，教师应当有目的对学生进行各种思维训练。三、求新——转变观念，创新教育 “求实、求活、求新”三原则在课堂教学过程中是有机的统一体。二者相辅相承，层层递进，求实是基础，求活是关键，求新是目的，只有具备扎实严谨的基础知识，才能转变成灵活的思维方法，最终表现出独特的创新能力。

【篇一：森林冒险记作文】 　　我是一个活泼、酷爱冒险的男孩，我有袋冒险工具，里面有小刀、信号枪、小铲子……外出时，我爱把它们随身携带在身边。 　　有一次外出时，我迷了路走进了几十里荒无人烟的大森林，幸好冒险工具都在我身边，我打算冒一次险。 　　我找了一个背风的山洞来住宿，并在里面挖了一个坑，用来生火煮食物。我首先找了一根又细又结实的木棍，用小刀将树枝削尖，在小溪里叉鱼。我头往水里一栽，身体一伸，两脚往上一登，钻入水里叉了一条又肥又嫩的大鱼。然后，我拿着小铲子去比较潮湿的地放挖了一些鲜嫩的野菜。便回到山洞里，把随路捡到的枯木放进坑里，随后，我又用不停木棍地转动木棍来转木取火。不一会儿，山洞里发出了亮光。我便亲手做菜、烤鱼。我亲口尝了尝自己做的菜，味道非常香甜。 　　就这样，过了十几天，直到有一架直升飞机飞过。我忙拿出信号枪，向天空发射了仅有的一颗子弹。驾驶员看见了我，便立即降落，将我送回了我自己温暖的家。 　　这是我第一次真正的冒险，也是我最意义的冒险。 　　【篇二：第一次去“森林探险”】 　　那次去公园，同学请我去“森林探险”洞里去玩。我爽快地答应了，去就去，怕啥啊！ 　　把票交给看门的，我就走了进去。开始还挺亮堂的，可到了有阴影的地方时，我向左一看：一条大蛇向我张着血盆大口（我知道是假的，所以我不害怕。）！ 　　我继续走，眼前一片漆黑，我听到里面传出一阵阵吼声，我开始有点儿怕了，紧紧跟在同学身后。到了深处，有许多发光的恐龙。其实视觉上没啥吓人的，就是声音太恐怖了，我耳根直冒汗，捂着耳朵走进去。 　　突然，我看见一个骷髅的“鬼”皮疙瘩，轻手轻脚地走到它跟前哧溜一声跑开了，我舒了一口气。不好！又撞上了一个“鬼”，那个“鬼”穿着白袍子，头发散乱。那时我心脏“冬冬冬”地跳，我打了个颤，浑身直冒冷汗，真想尖叫着跑出去，又怕“鬼”来抓我，真是进退两难！哎？那个“鬼”怎么还坐在椅子上抽烟？怎么还跟一个穿白袍的“小鬼”说话？哎呀！原来前面还有一个洞，那个“鬼”是售票员！真吓死我啦！ 　　我在那儿照哈哈镜，我变得胖、瘦、高、矮，还弯弯曲曲的！真有趣！可我实在呆不下去了，这里阴森恐怖，漆黑一片，同学都去了那个更深的洞，我却脚底下抹油溜了， 　　我风一般地跑出了洞，不敢再看那些“鬼”。“总算出来了！”我长长地舒了一口气。 　　【篇三：树林探险记】 　　我家附近有一片小树林。夏天的时候，那里有各种昆虫和许多植物。我一直觉得那儿很神秘。 　　暑假里，我和高鸿业约好，明天出发，去树林探险，采集植物标本。我们事先准备了照相机，笔记本，太阳眼镜和塑料匕首。第二天早上，我们出发了。到了那片树林，我拿着塑料匕首，高鸿业戴上了太阳眼镜，我们小心翼翼地走进树林。刚走进树林，就听到鸟儿叽叽喳喳的叫声和风吹树叶的沙沙声，小树林可真热闹啊！我们继续向前走，这时，我发现了一朵蓝色的花，这朵花的叶子毛茸茸的，我本想把它摘下来，但我又想到要爱护花草，所以我就用相机把它拍下来了。 　　在不远处，我们又发现了一棵小树有很好看的叶子，这些叶子绿绿的，像八角星一样，很漂亮。我们俩每人摘下一片，夹在笔记本里，做标本。这时，高鸿业喊道：“多美的蝴蝶啊，我要捉到它做标本！”我马上拦住他，对他说：“蝴蝶也是一条生命，我们不要伤害它。”于是，我们就用相机把它拍了下来。就这样，我们在这片树林里快乐的玩耍了一个上午。直到吃午饭的时候，我们才带着战利品满载而归。今天可真是快乐的一天啊！ 　　晚上，我做梦都梦到了这次快乐的探险。 　　【篇四：森林探险】 　　一个阳光明媚的早晨，我带上“万能翻译器”到公园散步。偶然听到了两只喜鹊的对话： 　　“络络，我昨天听陆陆说巴密国有一处神秘的森林，许多探险家踏上这片森林后，就没有一位探险家走出这片森林。” 　　“这是真的吗？” 　　“那还有假，陆陆从来不说假话。” 　　两只喜鹊说着话飞走了。 　　这片阴森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是经过周密的准备后，我驾驶着飞行器找到了那片森林…… 　　发现那里的植物都变异了，没有一个不变异的。我又往里面走，我又发现那里的动物也变异了。 　　我又发现一棵树我发现他弯着腰，我就想：一定是活着的，我要过去看看。又下了我一大跳，原来那棵树是邪恶的，之后他又把旁边的树感染了，之后我拿出我的黄金汤姆逊我的子弹都快没了才把他 *** 。我就开始小心谨慎了，我突然想起我还有一只红傲雪怪、赤炎鸟、傲天、远古鱼龙、赛维尔、火神、爆炎吉拉，等精灵、妖怪，我又往里面走发现了一些探险家，可惜他们都死了，哎。 　　我正要离开这片森林的时候，又有一个怪兽出现了，我跟们就没用一发子弹，怪兽就死了，因为我的宠物都把他打死了。就这样我逃出了这片森林，会到了我的家。 　　【篇五：丛林探险】 　　趁着清明假期，我们去古山重的寻梦谷踏青游玩。 　　听说里面是个闽南地区最大的瀑布群，说是去看瀑布，我觉得更像去丛林探险。里面奇形怪状的树数不胜数。这棵像个y字，那棵又像个起重机…… 　　我们一路前行着，忽然，看见一棵巧克力树，看的我嘴馋了，唉！真想变成巨人一口吃了它。眨眼间，我们又进入了一碗“方便面”！每两棵树之间都长着一些面条，弯弯曲曲，看得我嘴更馋了！正好也到中午了，忍不住大叫：饿死了！就在这时，瀑布群中最大的三叠瀑到了。瀑布飞流直下的样子让我想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看得我忘记了饥饿，似乎也变成了一棵傻呆着的树。 　　走着走着，到了山顶的小水库，原始森林也走到了尽头，我们的丛林历险也结束了。但是这里的巧克力树和面条树等，都令我记忆深刻，流连忘返。

1、3D打印技术是一种以数字模型为基础，运用粉末、金属、塑料等可粘合材料，通过逐层增加材料、快速成型的方式来构造物体的技术。2、它颠覆传统制造模式，实现了制造从等材、减材到增材的重大转变。3、区别于平面二维打印，实现了三个维度的堆砌作业程序，它的作业过程很像是一台浇灌机从操作台的底部，将打印材料一层层的喷涂起来，根据编辑好的程序，在X,Y,Z轴上将模型展现出来，这个过程的原理就像打印机喷墨一样，所以俗称3D打印技术。

本科生毕业论文答辩老师会问的问题如下：1、一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。2、在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3、针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。最后，答辩的时候放松心态，祝你答辩顺利！

“妈妈”和“母亲”词汇意义相同，但语体色彩却不同。“妈妈”是口语语体，显得亲切；“母亲”是书面语体，常用于比较庄重的场合。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。 我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—— 一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋 连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样， 像是发生了什么大事。 我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。

【篇一：森林冒险记作文】 　　我是一个活泼、酷爱冒险的男孩，我有袋冒险工具，里面有小刀、信号枪、小铲子……外出时，我爱把它们随身携带在身边。 　　有一次外出时，我迷了路走进了几十里荒无人烟的大森林，幸好冒险工具都在我身边，我打算冒一次险。 　　我找了一个背风的山洞来住宿，并在里面挖了一个坑，用来生火煮食物。我首先找了一根又细又结实的木棍，用小刀将树枝削尖，在小溪里叉鱼。我头往水里一栽，身体一伸，两脚往上一登，钻入水里叉了一条又肥又嫩的大鱼。然后，我拿着小铲子去比较潮湿的地放挖了一些鲜嫩的野菜。便回到山洞里，把随路捡到的枯木放进坑里，随后，我又用不停木棍地转动木棍来转木取火。不一会儿，山洞里发出了亮光。我便亲手做菜、烤鱼。我亲口尝了尝自己做的菜，味道非常香甜。 　　就这样，过了十几天，直到有一架直升飞机飞过。我忙拿出信号枪，向天空发射了仅有的一颗子弹。驾驶员看见了我，便立即降落，将我送回了我自己温暖的家。 　　这是我第一次真正的冒险，也是我最意义的冒险。 　　【篇二：第一次去“森林探险”】 　　那次去公园，同学请我去“森林探险”洞里去玩。我爽快地答应了，去就去，怕啥啊！ 　　把票交给看门的，我就走了进去。开始还挺亮堂的，可到了有阴影的地方时，我向左一看：一条大蛇向我张着血盆大口（我知道是假的，所以我不害怕。）！ 　　我继续走，眼前一片漆黑，我听到里面传出一阵阵吼声，我开始有点儿怕了，紧紧跟在同学身后。到了深处，有许多发光的恐龙。其实视觉上没啥吓人的，就是声音太恐怖了，我耳根直冒汗，捂着耳朵走进去。 　　突然，我看见一个骷髅的“鬼”皮疙瘩，轻手轻脚地走到它跟前哧溜一声跑开了，我舒了一口气。不好！又撞上了一个“鬼”，那个“鬼”穿着白袍子，头发散乱。那时我心脏“冬冬冬”地跳，我打了个颤，浑身直冒冷汗，真想尖叫着跑出去，又怕“鬼”来抓我，真是进退两难！哎？那个“鬼”怎么还坐在椅子上抽烟？怎么还跟一个穿白袍的“小鬼”说话？哎呀！原来前面还有一个洞，那个“鬼”是售票员！真吓死我啦！ 　　我在那儿照哈哈镜，我变得胖、瘦、高、矮，还弯弯曲曲的！真有趣！可我实在呆不下去了，这里阴森恐怖，漆黑一片，同学都去了那个更深的洞，我却脚底下抹油溜了， 　　我风一般地跑出了洞，不敢再看那些“鬼”。“总算出来了！”我长长地舒了一口气。 　　【篇三：树林探险记】 　　我家附近有一片小树林。夏天的时候，那里有各种昆虫和许多植物。我一直觉得那儿很神秘。 　　暑假里，我和高鸿业约好，明天出发，去树林探险，采集植物标本。我们事先准备了照相机，笔记本，太阳眼镜和塑料匕首。第二天早上，我们出发了。到了那片树林，我拿着塑料匕首，高鸿业戴上了太阳眼镜，我们小心翼翼地走进树林。刚走进树林，就听到鸟儿叽叽喳喳的叫声和风吹树叶的沙沙声，小树林可真热闹啊！我们继续向前走，这时，我发现了一朵蓝色的花，这朵花的叶子毛茸茸的，我本想把它摘下来，但我又想到要爱护花草，所以我就用相机把它拍下来了。 　　在不远处，我们又发现了一棵小树有很好看的叶子，这些叶子绿绿的，像八角星一样，很漂亮。我们俩每人摘下一片，夹在笔记本里，做标本。这时，高鸿业喊道：“多美的蝴蝶啊，我要捉到它做标本！”我马上拦住他，对他说：“蝴蝶也是一条生命，我们不要伤害它。”于是，我们就用相机把它拍了下来。就这样，我们在这片树林里快乐的玩耍了一个上午。直到吃午饭的时候，我们才带着战利品满载而归。今天可真是快乐的一天啊！ 　　晚上，我做梦都梦到了这次快乐的探险。 　　【篇四：森林探险】 　　一个阳光明媚的早晨，我带上“万能翻译器”到公园散步。偶然听到了两只喜鹊的对话： 　　“络络，我昨天听陆陆说巴密国有一处神秘的森林，许多探险家踏上这片森林后，就没有一位探险家走出这片森林。” 　　“这是真的吗？” 　　“那还有假，陆陆从来不说假话。” 　　两只喜鹊说着话飞走了。 　　这片阴森恐怖的森林太神秘了，深深地把我吸引住了。于是经过周密的准备后，我驾驶着飞行器找到了那片森林…… 　　发现那里的植物都变异了，没有一个不变异的。我又往里面走，我又发现那里的动物也变异了。 　　我又发现一棵树我发现他弯着腰，我就想：一定是活着的，我要过去看看。又下了我一大跳，原来那棵树是邪恶的，之后他又把旁边的树感染了，之后我拿出我的黄金汤姆逊我的子弹都快没了才把他 *** 。我就开始小心谨慎了，我突然想起我还有一只红傲雪怪、赤炎鸟、傲天、远古鱼龙、赛维尔、火神、爆炎吉拉，等精灵、妖怪，我又往里面走发现了一些探险家，可惜他们都死了，哎。 　　我正要离开这片森林的时候，又有一个怪兽出现了，我跟们就没用一发子弹，怪兽就死了，因为我的宠物都把他打死了。就这样我逃出了这片森林，会到了我的家。 　　【篇五：丛林探险】 　　趁着清明假期，我们去古山重的寻梦谷踏青游玩。 　　听说里面是个闽南地区最大的瀑布群，说是去看瀑布，我觉得更像去丛林探险。里面奇形怪状的树数不胜数。这棵像个y字，那棵又像个起重机…… 　　我们一路前行着，忽然，看见一棵巧克力树，看的我嘴馋了，唉！真想变成巨人一口吃了它。眨眼间，我们又进入了一碗“方便面”！每两棵树之间都长着一些面条，弯弯曲曲，看得我嘴更馋了！正好也到中午了，忍不住大叫：饿死了！就在这时，瀑布群中最大的三叠瀑到了。瀑布飞流直下的样子让我想起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。看得我忘记了饥饿，似乎也变成了一棵傻呆着的树。 　　走着走着，到了山顶的小水库，原始森林也走到了尽头，我们的丛林历险也结束了。但是这里的巧克力树和面条树等，都令我记忆深刻，流连忘返。

有以下几种途径可以增加农村金融机构的数量：1. 政府引导和推动政府可以加大对农村金融机构的扶持力度，鼓励各地银行及其他金融机构进入农村市场，扩大农村金融服务的覆盖范围。政府部门可以通过开展招标、招商等方式，引导金融机构加速进入农村，提高金融服务的效率和质量。2. 激励和支持机构创新政府可以通过税收优惠、补贴、奖励等方式激励金融机构进入农村市场。政府部门也可以出台相关政策，支持创新型金融机构在农村地区开展业务，鼓励发展更加适合农村经济特点的金融产品。3. 加强金融人才培养农村金融机构的发展不能离开优秀的金融人才。政府可以通过投入资金、制定人才培养计划等方式，提高农村金融人才的素质和数量。同时，政府可以扶持农村金融协会等组织，增强金融从业人员的交流和合作能力，提高整个行业的竞争力和影响力。4. 加大金融服务普及力度政府可以通过开展普及金融知识、推广金融服务等活动，提高农村居民对金融服务的认知度和接受度。加大金融宣传力度，提高金融服务的透明度和可信度，增强农村居民对金融服务的信任和支持，促进农村金融市场的发展。

　　七年级生物教案设计 　　人体对外界环境的感知 　　教学目标 　　1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能;描述视觉和听觉形成的过程;说出近视的成因以及预防 方法 ;说出导致耳聋的各种因素以及预防的 措施 。 　　2.尝试观察瞳孔的大小变化情况，并做出解释;练习观察和测量的技巧。 　　3.培养视觉和听觉的卫生习惯，关爱和帮助有视觉障碍的人。 　　重 点 　　描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能，描述视觉和听觉形成的过程。 　　难 点 　　描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能 　　教学用具 　　1.准备猫的瞳孔变化图片、眼球结构示意图，物理学凸透镜成像实验装置一套。 　　2.眼球模型、放大倍数不同的两个放大镜、画册。3.音叉、耳的结构模型 　　教学过程 　　第二课时： 　　教师：通过提问复习视觉的形成过程。 　　教师：在视觉的形成过程中，折射光线能力最大的是哪个结构? 　　学生：晶状体。 　　教师：我们都知道，晶状体的形状和放大镜是一样的，现在有两个放大镜，同学们检查一下，它们有什么不一样? 　　学生：一个厚，一个薄 　　教师：那么，我们实验一下哪一个放大镜能更快地将光线汇聚起来? 　　学生：(实验)厚的折光能力强。 　　教师：让我们再实验一下，用厚放大镜汇聚什么距离的光线成像最清晰，是远距离的?还是近距离的? 　　学生：(安装并调整凸透镜成像装置，将蜡烛从远处移到近处)近距离的成像更清晰。 　　教师：现在换成薄的放大镜实验一下 　　学生：用薄放大镜的时候，远距离的光源成像更清晰。 　　教师：我们的晶状体能灵敏地自动调节厚薄。当我们看近处的物体的时候(比如看书的时候)我们的晶状体就自动调节到比较凸起的样子。(用成像装置演示，将蜡烛移近，并换用厚凸透镜)但如果晶状体调节的负担过重，不能恢复原状，我们看远处物体的时候就会看不清楚(演示：将蜡烛移动到远端)。这就是同学们中间很常见的一种眼的折光异常现象。 　　学生：近视眼。 　　教师：这种晶状体调节紧张引发的近视眼叫假性近视，如果这时注意保护视力，消除使晶状体过度紧张的因素，做一些按摩放松自己，视力可以好转和恢复到正常。但如果进一步发展到眼球前后径过长，也就是说晶状体和视网膜中间的距离加长(演示：将屏幕向后移动)这时无论你怎么调节自己的晶状体，远处射来的光线经过折射都只能在视网膜前面成像，我们在视网膜上只能获得模糊的影像。这就是真性近视。对于近视我们有什么矫正的办法吗? 　　学生：戴眼镜。 　　教师：戴什么样的眼镜呢?哪位同学愿意描述一下自己配的近视镜。 　　学生：中间薄，四周厚。 　　教师：这种镜子正好和放大镜相反，我们叫它“凹透镜”。仔细观察课本上“近视眼的补救措施示意图”解释凹透镜为什么能够矫正近视眼? 　　学生：凹透镜先使光线散开一些，再经过晶状体的汇聚，正好落在视网膜上。 　　教师：近视眼当然会给我们带来不便，哪位同学愿意和我们分享一下他的感受? 　　学生：自由发言。 　　教师：眼 保健操 可以按摩眼睛周围的穴位，帮助放松晶状体。你会做眼保健操吗?让我们从中医经络穴位理论的角度，再来学习一遍眼保健操吧。 　　学生：尝试寻找正确的穴位，做眼保健操。 　　教师：刚才同学们诉说了近视眼为他们带来的不便，可是如果我们彻底丧失了视觉，我们的感觉又是怎样?(展示一本精美的画册)现在我要请一位志愿者蒙上眼睛。然后我将把这本精美的画册放在我们班里一个同学的桌子上。大家只能用语言引导他，看看他要化多少时间才能拿到这本画册? 　　学生积极参与活动。 　　教师：请志愿者讲述自己的感受，请其他同学描述自己的感受。 　　教师：如果一个人双目失明，他不仅不能欣赏这些美丽的图画，生活中也面临很多困难。你在生活里遇见过盲人吗?讨论我们能为盲人做些什么?小组绘制一份宣传《角膜捐献》的宣传海报作为爱心作业。 　　板书设计 　　教学后记 　　七年级生物教学 反思 　　经过七年级生物一个学期的教学，我对生物教学有了一些新的认识： 　　一、初中生物的 教育 是面向全体学生的，目的并不是要培养生物学家，培养生物人才，而是为提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他们对生物科学的兴趣，并为一部分今后要从事生物事业的人打下基础。在我的生物教育理念中，从我接触学生的那一刻开始，我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心，并且以培养学生基本素质为中心思想。在课堂教学中，我会多注意选择与书本知识相关而又贴近生活的例来帮助学生一步步走近生物学。例如：讲授生物细胞分裂时，将动物细胞的分裂比作揪面髻，将植物细胞的分裂比作垒墙，以体现二者的区别。总之，丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣，培养他们的生物科学素养是教学理念的中心。 　　二、在教学中融入一点生活味，把“死知识”变为“兴趣生活”，实际生活是教育的中心,教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育，心理学家皮亚杰也说过：“要让学生动手做科学,而不是用耳朵听科学或用眼睛看科学。”因此,教师在教学过程中,最好以学生的现实生活和既有 经验 及 社会实践 为基础展开,创设一种学生能够独立探究的情境,让学生在“动手做”和“动脑思考”等一系列的活动中体验、感悟,乃至发现和解决问题。例如,在讲到“光对鼠妇的影响”时,学生提出疑问,为什么平常在有阳光或是大白天时见不到鼠妇由此提出问题：光对鼠妇有影响。学生根据提出的问题自己动手抓鼠妇,设计对照实验：除了光照不同之外其他条件都相同,经过反复实验,查阅资料,验证了鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中.这样的教学既抓到了学生的好奇心理,又收到了良好的效果。 　　三、作为老师，教材是必须要了解掌握的。由于是首次使用北师大版的教材，对教材了解研究不够，使我这一学期的教学走了一些弯路。比如在讲光合作用这一节时，课时的安排就很让我头疼。核心内容当然是光合作用的反应式，但是对光合作用的探究过程的确需要一番统筹和安排。课后我对教学思路做了一番整理，觉得还是以光合作用的反应视为主线来安排要好一些。但是，教材对于老师来说又只是一个承载知识的工具，而不能作为教学的依赖。我认为，作为一名教师的不仅是研究所教年级的教材、整个中学阶段的教材、还要紧扣课程标准。首先要知道在整个初中阶段，生物课程都需要学生掌握些什么知识，知识体系是怎样安排的，学生在每一个学习阶段需要学习哪些知识，哪些能力需要得到培养和提高等等。 　　四、提高学生的创造能力，在教学过程中贯穿探究式活动。生物科学是一个日新月异的科学，我在课堂中会一直给学生强调一个观念，老师在课堂中讲述的甚至与书本中所写的知识都不一定是绝对的，相反，对于生物学科来说，有可能目前我们所学习到的一些理论会在今后的科学探究中发现其他的解释。在教学中，学生所学习的知识都是前人通过科学探究发现的，因此，我认为教学并不是把知识死板的教给学生。相反，我的课堂设计大多都是将学生置身于当时科学家们所处的环境，让他们通过体会科学家们的探究过程，引导他们找到隐藏在各种生物现象下的本质规律。同时也鼓励学生对老师、对书本提出质疑，鼓励他们通过自己的实践去证实自己所学到的知识。对于学生提出的一些新的想法，作为老师要给予肯定，保持孩子的一颗创造心是最可贵的。在今后的教学中作为老师，我要尽力给学生提供一个适合创造的平台，例如，我可以通过演讲比赛、写保护动物的 倡议书 、办 手抄报 、知识竞赛等方式，鼓励学生充分展示自己的才能。我相信，在这样一个轻松、愉快又充满鼓励的环境中成长起来的学生，无论在知识、能力、创新各方面都将会是最优秀的。 七年级生物教案人教版及教学反思相关 文章 ： 1. 七年级上生物教案人教版 2. 人教版七年级上生物教案 3. 人教版七年级生物(上)教案 4. 初一生物教学反思 5. 人教版七年级生物上册教案设计

唉、我们要淡定地找答案、、不让别人知道我们是理工的、、

民间借贷约定的利率未超过年利率24%，受法律保护。约定的利率超过年利率36%，则超过部分的利息认定无效，借款人有权请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息。年利率在24%——36%之间这部分利息，法律不保护。当事人愿意自动履行，法院也不反对。如果借款人已经偿还了这部分利息，之后又反悔要求偿还，法院同样会驳回。总结：年利率24%以内受法律保护。24%至36%作为一个自然债务区，法律不干涉，多给了不能要回，没给也不能强求。年利率36%以上的为无效，多给了可以要回来。基本信息在民间借贷中，借贷双方最易在民间借贷利息上产生矛盾。对民间借贷利息纠纷可以参照《合同法》的明确规定：第一，根据诚实信用原则，借贷双方对于利息问题在借款合同中没有约定的，在一定程度上具有无偿借贷的性质。债务人在借款期限届满之前偿还或者在未约定还款期限时，并且在债权人要求还款时，在合理期限内还款的，不支付利息。第二，借贷双方约定了利率标准后又发生争议的，可以在最高不超过银行同类贷款利率的4倍的标准内确定其利率标准。 对超出部分的利息不予保护。第三，在有息借贷中，利率可适当高于银行利率，借贷双方约定的利率未超过年利率24%，出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的，人民法院应予支持。借贷双方约定的利率超过年利率36%，超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的，人民法院应予支持。第四，《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》中明确规定；出借人不得将利息计入本金计算复利，否则不受法律保护。 这条规定在司法实践中具备一定的惩罚性，如果违反了该规定，有可能被法院判定为同期贷款利率支付利息，那么，你当初约定的倍数，本来可以主张要回的也可能要不回了。第五，当事人因借贷外币、台币等发生纠纷的，出借人要求以同类货币偿还的，可以准许。借款人确无同类货币的，可以参照偿还时的外汇牌价折合人民币偿还。出借人要求支付利息的，可以参照中国银行的外币储蓄利率计息。以上是法律对民间借贷利息做出的一些明确规定，实践中采取相应的对策，在遇到一些利息纠纷时，可以参照这些规定。法律规定《合同法》第211条规定：自然人之间的借款合同约定支付利息的，借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定。《关于审理借贷案件意见》第六条规定：民间借贷的利率可以适当高于银行的利率，各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握，但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。超出此限度的，超出部分的利息不予保护。参考资料：最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定

法律分析：明知驾驶人醉酒仍然乘坐，乘坐人需对自身损害担责【基本案情】叶某与钟某一同吃饭、喝酒。饭后，叶某明知钟某喝醉酒仍然主动乘坐钟某驾驶的小汽车去吃宵夜。后小汽车与饶某驾驶的大货车发生碰撞，致叶某受伤。交警部门认定钟某与饶某对事故承担同等责任，叶某不承担责任。叶某治疗终结后，其右脸、右眼分别被鉴定为九级和十级伤残。叶某向法院提起诉讼，要求交通事故各责任方赔偿其损失， 赔偿其医疗费、误工费、护理费等共计33万余元。诉讼中，钟某认为叶某明知其喝醉酒仍然乘坐其驾驶的车辆，虽对交通事故的发生没有责任，但对事故损害后果具有明显过错，应分担责任。【裁判结果】韶关中院生效裁判认为，本案交通事故造成叶某各项损失数额共计297251.34元，综合事故各方交强险、商业第三者责任险及侵权人在交通事故中应承担的责任，认定钟某应赔偿叶某131526.67元。在交通事故认定上，叶某虽然对交通事故的发生不承担事故责任，但根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十六条“被侵权人对损害的发生也有过错的，可以减轻侵权人的责任”的规定，叶某明知钟某酒驾仍乘坐钟某驾驶的车辆，其对自己的行为后果能够预见，但其懈怠或轻信可以避免，叶某对造成自身的人身损害具有过失，可以减轻钟某对其的赔偿责任。据此，法院酌情减轻了钟某1万元的赔偿责任，判决钟某赔偿121526.27元给叶某。【典型意义】酒驾极大地增加了发生交通事故的可能性和危险性，社会公众对此都有普遍的认知。如乘车人明知驾驶人酒后驾车仍然乘坐，发生交通事故导致自身伤害的，乘车人自身也有过错，可以适当减轻其所乘坐车辆驾驶人对其所负的赔偿责任。在社会交往中，当发现驾驶人有酒后驾驶等危险驾驶行为的，不仅不能冒险乘坐其驾驶的车辆，还应劝阻危险驾驶行为，以减少交通事故的发生或损害的扩大，这也是每一个公民在社会生活中对自身及他人的人身和财产安全应尽的责任和义务。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一千一百七十九条 侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。《中华人民共和国刑法》 第一百三十三条 违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。《最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》 第二条 交通肇事具有下列情形之一的，处三年以下有期徒刑或者拘役：（一）死亡一人或者重伤三人以上，负事故全部或者主要责任的；（二）死亡三人以上，负事故同等责任的；（三）造成公共财产或者他人财产直接损失，负事故全部或者主要责任，无能力赔偿数额在三十万元以上的。交通肇事致一人以上重伤，负事故全部或者主要责任，并具有下列情形之一的，以交通肇事罪定罪处罚：（一）酒后、吸食毒品后驾驶机动车辆的；（二）无驾驶资格驾驶机动车辆的；（三）明知是安全装置不全或者安全机件失灵的机动车辆而驾驶的；（四）明知是无牌证或者已报废的机动车辆而驾驶的；（五）严重超载驾驶的；（六）为逃避法律追究逃离事故现场的。

抽象性 指的是对具体东西进行类的概括。 递归性 指的是相同的规则可以重复使用。 系统性 指的是语法规则具有推导性和解释性。 稳定性 变化现象比较少，变化过程也十分缓慢。 语音 语音是指语言的声音，包括字词发音、音节轻重、停顿、句调等。语法现象就表现为语音差别。 动补结构“想起来了”意思是“回想起来了”； 动宾结构“想起来了”意思是“打算起床”。 语汇 语汇是指词语的意义、用法和类别等，某些特定词语会造成语法上的差异。“长2米”、“短2米” 修辞 修辞包括词语选用、辞格运用和句式调整。为了修辞需要有时可以超出语法规则的限制。比如“太阿Q”“很女性”名词做谓语。 语境 指的是对具体东西进行类的概括。 比如“一张动物园”是“我要买一张去动物园的票”这句话在特定场所（公共汽车上）的成分省略现象。 逻辑 人们说话要合逻辑，也有约定俗成。 比如“门把风吹开了”不合逻辑，例外如本来该说“来北京以前”，但人们反而常常说“没有来北京以前”。 历时和共时 历时：纵向动态，重点是某些语法现象在特定时间过程中产生和消失的原因和规律。比如古代汉语中的之、乎、者、也现在已变成“的、了、吗、呢”等另一套语气词。 共时：横向静态，重点是某一种语言在特定时间范围内的语法表现形式和语法规则系统。所以现代汉语是一种共时的系统。 教学和信息 教学：研究成果是服务于人，特点是规范和实用，定义和说明要求具有简明性和可接受性。 信息/计算机：特点是精确和可靠，定义和规则必须具有推导性和可验证性。 普遍和个别 普遍：发现人类语言中的共同的语法机制。 个别：发现各种语言独特的语法现象。 语法和句法 语法/形态学，主要描写词的形态特征和变化规则。 句法/造句法，主要说明句法成分和句子类型。汉语中像语序、虚词、结构等句法问题应该在语法中占有更多分量。 组合规则和聚合规则 “哪个成分在前，哪个成分在后”的问题就由组合规则来管，所以组合规则实际就是语法结构的构成规则。 “什么样的成分能替换出现在某个组合位置上”的问题就由“聚合规则”来管，所以聚合规则实际上就是语法成分的归类规则。 核心语法和外围语法 核心语法：仅指句法结构规则，又称“小语法”。 外围语法：则还包括语法有关的词语、语义和语音等现象。这种语法分类是一种较新的分类观点。 A.语素： 最小的有意义的一眼单位。 B.语素组： 多个语素组成的有意义的未独立使用的语言单位。 C.词： 最小的有意义的能够独立使用的语言单位。 D.词组： 有意义的能独立使用的语言单位。 E.句子： 由若干个词活着词组按照一定的规则组合成的，能表达相对完整的意义。 F.句组： 由多个句子组合而成的，表达相互关联的比较复杂的意义。 各语法单位的关系（三级六种）凡事能够体现一类意义或有共同作用的形式，就都是 语法形式 ，语言中不管是词语意义，还是结构意义，凡是通过一类形式或共同功能所获得的意义，就是 语法意义 。语法形式与语法意义就像是语法这张纸的两面，二者相互依存、不可分割。 词法手段 词性变化： 附加：英语中名词后加“-s”表示复数。 屈折：如英语中的复数“man/men（男人）”。 异根：如英语中“go/went（走）”。 零形式：未加词缀的“book（书）”这种单数意义就是用零形式表示的。 词的轻重音：未加词缀的“book（书）”这种单数意义就是用零形式表示的。 词的重叠：名词或量词的重叠“人/人人、天/天天”都有“逐个”的意思。 句法手段 虚词：比如“我和老师”、“我的老师”。 语类选择：比如“读书”是动宾结构，“好书”是偏正结构。 语序：如“天气好”是主谓关系，“好天气”是偏正关系。 句调：比如“他去？（高调）”“你去！（低调）”来表达疑问、祈使语气。 人类语言分类： 用词形变化、词的轻重音等语法手段的语言，如俄语、德语等，叫做 综合性语言 ；主要使用虚词、语序等语法手段的语言，如汉语、英语等，叫做 分析性语言 。因此，词法手段又可称作综合性手段，句法手段又可以称作分析性手段。 类别范畴 是由语类和语类选择形式表示的语法意义。 从词的类别看，各种语言都需要词的语法类别意义。比如建立名词的类表示人或事物的意义，如“工人、英语”。但不同语言在语类上也有差异。比如俄语中只有形容词修饰名词，但汉语修饰名词的词就不需要词形变化，如“军用电话、高级电话”，所以汉语的不同词类都可能表示修饰义。 从词与词的类别选择看，各种语言也都要求某类词与某类词的组合的意义，比如名词加动词就产生人或事物被陈述的意义，如“工人工作”。不同语言在语类选择的意义上也有差异。例如德语名词前需要修饰义的成分时只能选择形容词。 关系范畴 主要指通过 虚词和语序 表示语法意义。 有些缺少形态变化的语言必须通过虚词和语序来表示特定的语法关系意义。例如“学生家长”同样是“名词+名词”，但既可能是联合关系也可能是修饰关系，通过加上连接词“和”和“的”，如“学生和家长”“学生的家长”，就可以区别这两种关系意义了。 划分标准： 形态标准：英语动词有时、体、态的词形变化，名词有单复数的变化。 意义标准：一种语汇概念意义，一种是语法范畴意义。 分布标准：这种观点是说要根据词的聚合位置来确定词类。 划分结果： 共同词类和特殊词类 共同词类如名词、动词；特殊词类如汉语的量词。 词类的大类和小类 的实词（体词、谓词）和虚词。 典型词类和夸类词类 如“table（桌子）”是典型名词。 基本词组 词组利用语序的语法手段，叫做“基本词组”。有五种类型： 主谓词组：他很聪明 动宾词组：吃面条 偏正词组：优秀教师 动补词组：洗干净了 联合词组：能源交通 特殊词组 汉语的助词词组（动词+时态助词），如“吃了、说过”。 汉语的方位词组，如“桌子上”。 汉语的语气词词组，如“走吧”。 除此之外还有三种比较重要的特殊词组，一是“介词词组”，二十“数量词组”，三十“‘的"字词组”。 词类的聚合分类 体词性词组——谓词性词组 向心词组——离心词组 层次分析必须依据两条原则：一是成结构，二是有意义。 句型类： 完全主谓句： “妈妈来了”、“这孩子真聪明”。 不完全主谓句： “下雨了”可以补出主语，说“天下雨了”。 非主谓句： “禁止吸烟”、“有人来了”。 独词句： “谁”、“好”、“进来”。 句式类： XY——YX： “我认识这个人——这个人我认识（宾语前移）” XY——X： “进来、休息休息吧” X——XY： “你去上海——你去上海吗” X——Y： “你去上海——你去不去上海”中“去——去不去”也是一种成分替换。 功能类： 陈述句： 如“今天星期一”。 疑问句： 如“你知道这件事吗”。 祈使句： 如“请把这件事尽快办一下”。 感叹句： 如“It"s great（太棒了）”“多么可爱的孩子们啊”。 简繁类： 单句： 结构和意义比较简单的句子，如“我病了”，“我听说今年大学扩大招生了”。 复句： 由两个或两个以上互不从属的分句组成的。 联合关系复句：并列、选择、递进、连贯 主从关系复句：因果、转折、条件、假设、让步 有的学者倾向于把句子与句子组合这种比较长的语言单位叫做 句组 ，侧重语法层面的研究；有学者主张把这种语言单位叫做 话语 。 多个单句和复句的组合形式，在语用上就统称为 篇章 。 会话 是两个或多个人共同说的一段话，交谈、讨论。