国家公务员结构化小组面试是什么样的？

公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。一、考试内容分为笔试和面试。笔试又分为行测和申论两个科目的考试。1.行测：主要是考查考生的言语理解、数量关系、资料分析、常识判断以及判断推理5个部分的内容。考察的知识内容比较基础，大多数的内容来自于书本知识，要求考生一定要精读书本知识和内容。2.申论：主要是以写作的形式呈现。考试的内容包括了综合分析能力、决策判断能力、文字撰写能力等等。二、公务员的考试备考的方法。1.做好时间方面的规划：合理的安排备考的时间，根据科目的类型进行规划。基础科目花费的时间相对比较少。专业科目要求度高，灵活性强，花费的时间会偏多一些。2.利用其他学习形式做好备考：可以利用课件、网课等，进行各项知识的学习，学习起来会比较轻松，而且记忆会更加的深刻。3.多关注国情社情。所谓国情社情除了指中国的地理、历史、国家性质等内容外，还有国家的大政方针、主要政策，考生应将复习的重点放在这一部分。比如党的十八大报告内容、十八届三中全会的内容、十三五规划纲要、中央一号文件等。

公务员面试一般是结构化面试或者是无领导小组讨论形式。无领导小组就是把考生分组，给一道题目，让你们一起讨论，结构化面试则是我们平常认为的考官与考生问答的模式，或者是看题回答的模式。通常结构化面试的题型无非就是综合分析题，社会认知题，应急应变题，组织流程题，茅盾处理题，人事关系题等。这个在大学期间我们都遇到过，甚至是学生会的干部还经常参与过。例如：综合分析题中社会认知题，天价彩礼你怎么看？人事关系题，单位里小张和小李不合，你和他们刚好是一个科室的，领导让你去解决一下他们的关系，你准备怎么办？等。

公务员面试的基本流程如下：1、面试当天需要提前30分钟到达面试地点进行报到2、负责考场的工作人员会核对考生身份证件和面试通知书，审核通过才能进行面试3、负责考场的工作人员会让抽签的方式决定分组和进场顺序，有的地方是先抽分组签，不同的地方有不同的规定，根据当地安排即可。4、抽完签进入候考区等待面试，面试没结束之前不能随意走动，如果想要去卫生间会有考场工作人员一起去，如果面试在在下午，那么午饭，工作人员送到候考室。这都是为了以防止已经面试完的考生把考试情况透露出去。5、到了面试时间要按照抽签顺序进去考场，轮到自己的时候会有考场的工作人员喊考生序号。直接进入考场不用敲门，如果门关着，需要敲门并获得考场内考官允许才能进入。考场工作人员不能叫出考生名字，否则按违反考试纪律处理。6、考生进入后，直接走到考生席，站好后向考官问好，得到允许才能坐下。考生坐下，需要报一下自己的考试顺序号。等考官宣布导语后，考试开始。注意考生不能自报姓名，面试书上的所有介绍如果和考生自我介绍严重不符，自报姓名的，都会当场取消面试资格。7、回答完所有题以后，主考官会问考生是否还有其它补充，这表明时间已到，这个时候考生就要回答无补充。主考官宣布请考生退场，到候分室等候分数。记分员核算分数后，考生在候分室得到分数通知即可离开考场。8、考官会将对考生的评分表交给计分员，然后核算分数在交给监督员审核。9、计分员核算完分数，监督员和主考官签字以后才是交给工作人员到候分室对考生宣布。10、得到分数后尽快离开候分室，不得逗留和随意走动。安静回家等待，网站上会公布入围和体检名单。通过后就等着分配工作。

国家公务员考试面试流程:在公务员录用考试中，通过笔试之后，还要按照一定比例(1∶3或1∶5)参加面试，只有面试顺利通关才算是最后的成功者。因此，面试在公务员录用考试中有相当重要的作用。面试主要是通过考官与应试者直接交谈的方式来考察应试者的才能和某些素养，这是笔试所不易达到的。面试可以弥补笔试的不足，通过交谈考查应试者的口头表达能力与人际交往能力、组织计划能力和综合分析问题能力等等方面的综合能力，并且通过观察来了解应试者举止、仪表与气质等全面素养。一、 面试一般流程抽签入场：考生根据所抽取的号码按顺序进场面试。每人的作答时间在15-30分钟之间。面试答题：一般每个考生按照顺序作答题本规定的3-4个试题，考生在回答试题时可以稍作思考，有时还可以用笔简单罗列提纲。随机提问：考生答完规定试题后，有时主考官会自己和请别的评委进行临时提问。考生退场：作答完毕后，主考官宣布请考生退场，在专门工作人员带领下退场。计分审核：主考官从评委手中收回评分表，交记分员计分。去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均分。通知下一名考生入场：前面考生退场，同时就有专门工作人员通知下一名考生入场二、面试测评内容从理论上讲，面试可以考察应试者全面素质，但是实践过程中，并不是以面试去考察一个考生的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。在公务员考录面试的主要内容包括：1.仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。2.专业知识和工作实践经验一般根据应试者的个人档案资料作相关的提问，了解应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。同时、考察应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题更接近所需岗位对专业知识的需求。3.组织、计划协调能力考察影视者是否能依据问题要求做出完整详细、可操作的计划，合理使用人力、物力、财力的能力，同时对计划的对象和特定环境的把握能力。4.口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、准确性、音质、音色、音量、音调等。5.综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官提出的问题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。6.反应能力和情绪控制能力主要考察应试者对问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。7.人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，有哪种社交倾向和与人相处的技巧。8.工作态度和进取心主要了解应试者过去学习、工作的态度和对现报考职位的态度。一般来说在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力，表现在努力把现有的工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此对什么事都不热心。9.求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。10.业余兴趣与爱好应试者休闲时间爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。

面试内容分为若干测评要素，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。必要时，根据职位要求，面试内容可以增加其它测评要素。具体来说，公务员考录面试的主要内容包括十二项内容，四大方面。即：仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。作为国家公务员对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，办事按程序，处理有先后，自我约束力强，责任心强。专业知识和工作经验(1)了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其了解专业知识与录用职位是否相符，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。(2)根据应试者提供的个人简历或求职登记表的实况，实施相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及处理问题的能力等。五种能力的集中体现（1）口头表达能力，在面试中，应试者的思想、观点、意见或建议表达是否顺畅，考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调、音速等非语言因素的考察。（2）反应能力与应变能力，主要看应试者对考官所提的问题理解是否准确到位，回答是否迅速、简洁等。对于突发提问的问题反应是否机智敏捷、回答有分寸，对于意外事情的处理是否得当。（3）自我控制能力，自我控制能力对于国家公务员从事的工作尤为重要，遇到上级领导的批评教育，面对繁重的工作压力，处理个人利益与集体利益的矛盾，能够容忍、克制、理性地对待，不因情绪波动而影响工作；同时，工作的耐心和韧劲也是非常重要的。（4）人际交往能力，在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢与哪种性格的人打交道，社交倾向有哪些，为人处事的技巧，有助于对应试者的合理使用。（5）综合分析能力，面试中，应试者能否对考官提出的问题经过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰，这是综合能力的集中体现。了解求职动机、兴趣爱好和工作态度、责任心(1)求职动机，了解应试者到本单位应聘的主要原因，对应聘单位的看法和希望，对哪种类型的工作感兴趣，工作中追求什么，判断用人单位所能提供的职位或工作环境等能否满足其工作要求和期望。(2)兴趣爱好，应试者平时休闲时，经常从事哪些运动或活动，喜欢阅读哪种类型的书籍，关注的热点属于哪个领域，有什么样的嗜好等，了解一个人的兴趣与爱好，对录用后的工作安排、人员搭配和群众活动都有好处。(3)工作态度，包括了解应试者过去的学习、工作态度；也包括对报考职位的态度。了解过去，掌握过去工作态度是否认真，可以推断对待现实的态度倾向。(4)责任心，在事业上有奋斗目标，并为之努力，表现为对现有的工作踏实肯干，工作中有创新。而不是安于现状，当一天和尚撞一天钟，无所事事，对工作能敷衍了事，对什么事都不热心。此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。

省考面试还是挺难的因为竞争大，一般招录1人的岗位都有3人面试。如果不是笔试第一的话，面试很难拿第一，综合总分要第一才能上岸。在题目难度上，因为是省考，所以难度也不会很难，但是肯定不会很容易，否则很难选拔人才了。因为太容易的话，个个也能拿到不错的分数，所以难度肯定是有的。总之，面试多多练习和准备吧。

进入面试以后就会按着面试成绩通知体检和政审，我的单位人事处专门负责这块工作，帮很多人办过面试和调动手续，可以帮你了解一下，看多练习，

公务员面试的流程 面试是公务员录用考试区别于其他考试的显著特点之一,是实施公务员录用制度的一个关键环节.组织好面试,对于提高公务员录用考试的科学水平和效果,对于保证新录用公务员的质量都具有重要的作用.相信读者通过了解国家行政机关如何组织面试,对今后参加公务员面试会大有裨益. 面试的基本程序 面试有很多方法,如面谈法、答辩法、情景模拟法、无领导小组讨论法、文件筐作业等。各种方法都有操作的基本程序，归纳起来，面试的程序包括五个步骤。 1 根据职位要求确定面试测评要素 面试前的首要工作是对拟任的岗位、职位进行分析,有针对性地提出应该测评的几项要素(内容). 2 根据测评要素选择面试的方法 每种具体的面试方法,都有自身的特点和功能.要根据职位测评要素来选择恰当的面试方法,力戒千篇一律一个模式.如文字综合职位的面试,可采用社会调查,提交调查报告的情景模拟方法:政法职位的面试,可利用审讯笔录,案例分析的方法;信息处理职位可选择文件筐作业方法等.每个职位根据测评要素内容的不同,可采用一种方法,也可采用几种方法同时进行. 3 命制面试试题 由于面试方法不同,试题的形式也各有差异.有的是具体问题,有的是实施方案.无论采用哪种方法,都要围绕测评要素(内容),组织专家进行命题或提出方案.如写调查报告,就要事先确定到哪里去,调查什么,写什么,以及相应的准备工作.又如无领导小组讨论,就要组织命题人员对问题进行筛选提炼,编制讨论题和评价标准. 4 选择培训面试考官 目前常见的有三种面试考官组织形式:一种是由人事部门负责组织,考官由人事部门干部和有关专家组成:一种是由人事部门和用人部门联合组成,考官由两家分别按一定比例指派;另一种是用人部门自行组织,考官由本部门选派.无论采取哪种组织方式,考官都是主角.面试前必须对考官进行全员培训,提高他们的操作水平. 5 根据面试方案具体组织实施 根据面试具体方案或实施意见,进行面试前的准备工作,包括面试考场、侯考室、考务用品、通知考生面试时间、事先抽签决定面试顺序等.这些工作完成之后,面试便可以正式开始了.

公务员面试可能问到问题在不同时会有不同的内容，当年本人参加面试时共有5条题目，事隔多年也不太清楚了，但主要是考查考生对时事政治、口才、处事和应变能力等。例如：社会上有某些经常出现有现象对社会影响较大，你是如何看的？又如：给你5个不关相联的词语，马上组织一个故事，里面一定要有这5个词语，再如：当你在办公室工作时，刚好领导都外出了，恰巧又来了大批来访群众，你又是怎样处理的？等等..........（供参考）

考公务员面试相对较难。公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定的场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。面试之难难在“三说”难在“不敢说”，主要是环境因素导致的。面试考场是特别正规、严肃的场合，考试环境的陌生导致了很多朋友不敢说。另外，很多朋友性格上也比较内向，大学里面没有参加、或者参加群体活动比较少，这些导致了面对陌生人时候不敢说，何况在那种时间短、任务重的情况下。这个难关会难住一些人。难在“不会说“，主要是题境因素导致的。很多朋友说不到“点子”上。原因在于：对面试各大题型不熟悉，或者已经了解，未得面试“真谛”；主要是缺少锻炼，说的机会不多。难在“说不好”，主要是意境因素导致的。很多朋友做到了敢说、会说了，但说的内容离题万里，也比较空乏，给人的印象比较“假”，这主要是因为面试已经进入了“反套路化”时代。

现在基本只有一种形式，就是结构化面试

如果可以面试，祝你成功。一、面试程序 不同的单位对面试过程的设计会有所不同，有的单位会非常正式，有的单位则相对比较随意，但一般来说，面试可以分为以下五个阶段： 第一阶段：准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈，例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好，是吗？”这样的问题，目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中，以便消除毕业生紧张的心情，建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答，可利用这个机会熟悉面试环境和考官。 第二阶段：引入阶段。社交性的话题结束后，毕业生的情绪逐渐稳定下来，开始进入第二阶段，这阶段主要围绕其履历情况提出问题，给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备，回答时要有针对性。 第三阶段：正题阶段。进入面谈的实质性正题，主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等，因此，提问的范围也较广，主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息，提问的方式也各有不同。 第四阶段：结束阶段。主考在该问的问题都问完后，会问类似“我们的问题都问完了，请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段，这时毕业生可提出一些自己想提问的问题，但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题，大部分单位都会回答你“不一定，要看毕业生的素质情况”，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。 二、面试中可能被问到的问题 面试随单位和岗位的不同而有很大差别，没有固定的形式、问题和答案，这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点，仅供毕业生参考。 （一）关于个人方面的问题 1、请介绍一下你自己 在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。 2、你有什么优缺点 充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。 3、你是否有出国、考研究生等打算 很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国，先找单位，如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说，招聘毕业生需要时间和费用，而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它，所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国，毕业生应如实地表明态度，以免签约后产生纠纷。 （二）关于学业、经历方面的问题 1、你对自己的学习成绩满意吗 有的毕业生成绩比较好，这样的问题就很好回答，但对于那些成绩不太好的毕业生，可以表明自己的态度，并给予一个合适的理由，但不能找客观原因，如“老师教得不好”，显得你是推卸责任的人，同时最好突出一个自己好的方面，以免让人觉得你一无是处。 2、你如何评价你的大学生活 大学期间是职业生涯的准备期，可以强调你的学习、工作、生活态度及取得的成绩，以及大学生活对你的影响。也可以简要提一些努力不够的地方。 3、你担任过什么职务或参加过什么活动 可以介绍一下你的实习、社会调查、社团活动、勤工俭学等方面的情况以及取得的成绩。最好还能介绍你在这些活动中取得的实际工作经验对你今后工作的重要性，它能说明你是一个善于学习的人。 （三）关于单位方面的问题 1、你了解我们单位吗 只要毕业生提前做些准备，从多种途径收集用人单位的信息，这样的问题就比较容易回答，如果答非所问或张口结舌，场面可能会很尴尬。 2、你了解我们所招聘的岗位吗 毕业生针对这样的问题可以从岗位职责和对应聘者的要求两个方面谈起，很多毕业生在这样的问题面前手足无措，其实只要详细阅读单位的招聘信息就可以了。 3、你为什么应聘我们单位 毕业生可以从该单位在行业中的地位、自己的兴趣、能力和日后的发展前景等角度回答此问题。 4、你是否应聘过其它单位 一般的单位都能理解毕业生同时应聘几家单位的事实，可以如实地回答，但最好能说明自己选择的次序。 （四）关于职业方面的问题 1、你找工作最重要的考虑因素是什么 可以结合你正在应聘的工作，侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未来的发展前景等方面来谈。 2、你认为你适合什么样的工作 结合你的长处或者专业背景回答，也许单位是结合未来的工作安排来提问，也许只是一般性地了解你对自己的评价，不要说不知道，也不要说什么都行。 3、你如何规划你个人的职业生涯 毕业生在求职前一定要对这样的问题有所考虑，并不仅仅是因为面试时可能被问到，对这个问题的思考有助于为个人树立目标。 （五）其它方面的问题 1、假设某种情况你会怎样做 比如你是秘书，准备了10个人的会议室但来了13个人开会你会如何处理等等。 2、知识性的问题 如果招聘岗位是技术性的岗位，在面试时很可能会问到与专业知识相关的问题，甚至直接出道题目让你解答。 3、你有什么问题需要提出 有的毕业生愿意就“你们在我们学校招几个人”、“你们单位对毕业生有哪些要求”、“什么时候给我们最终的答复”这样的问题进行提问，实际上很多单位在自己的招聘信息中已经对这些问题进行了详细的说明，如果提问只能表示你对招聘信息关注不够，可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。 面试技巧——经典面试问题回答思路 面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。 问题一：“请你自我介绍一下” 思路： 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰，层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。 问题三：“你有什么业余爱好？” 思路： 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四：“你最崇拜谁？” 思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题五：“你的座右铭是什么？” 思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口” 问题六：“谈谈你的缺点” 思路： 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。 问题七：“谈一谈你的一次失败经历” 思路： 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历， 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。 问题八：“你为什么选择我们公司？” 思路： 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。” 问题九：“对这项工作，你有哪些可预见的困难？” 思路： 1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。” 问题十：“如果我录用你，你将怎样开展工作” 思路： 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解，最好不要直接说出自己开展工作的具体办法， 2、可以尝试采用迂回战术来回答，如“首先听取领导的指示和要求，然后就有关情况进行了解和熟悉，接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准，最后根据计划开展工作。” 问题十一：“与上级意见不一是，你将怎么办？” 思路： 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。” 问题十二：“我们为什么要录用你？” 思路： 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者：基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件，凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ，完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务，如果贵公司给我这个机会，我一定能成为贵公司的栋梁！” 问题十三：“你能为我们做什么？” 思路： 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。 问题十四：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作？” 思路： 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。” 问题十五：“你希望与什么样的上级共事？” 思路： 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。” 问题十六：“您在前一家公司的离职原因是什么？” 思路： 1、 最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受，如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好。 ＝＝＝＝＝＝＝ 名企面试最看中的七点关键能力 找到一份理想的工作是大学毕业生们最大的心愿，而进入那些知名的大企业更是广大毕业生的梦想。如何应付这些企业的面试成为了毕业生们最为关注的话题。 这些名企的面试往往有一定的程序，绝非草草而就。因此，一定要有所准备才能“百战不殆”。而要在面试前得到有关信息，常常采用的有这样几个方法： 1.充分利用人际关系，与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通，以预测面试题目的方向；2.查询该企业的资料，深入了解该企业的企业文化特点，联系当前情况，自己预测考题；3.利用网络资源，登录该企业网站，查询相关信息及面试题目。从目前的情况来看，最普遍也最为有效的方式，仍然是向往届毕业生咨询相关信息。 面试题往往与各公司的企业文化和重点关注的东西有密切的关系，我们可以做出如下总结： *忠诚度：面临跳槽，企业往往会看重应聘学生对忠诚度的看法。尤其是一些国有大型企业，更为重视员工的忠诚度。在近日康佳集团的招聘中，面试官就提出了“请分析职业技能和忠诚度哪个对企业更重要”的问题。 *实践能力：在注重学生学习成绩的同时，相当多的企业非常重视应聘者的实践经历。例如通用电气（中国）有限公司（GE）就表示他们要招聘的绝不是简单的“学习机器”，在校期间实习、兼职、家教的经验都是积累社会经验的好机会，这都应该受到企业的重视。 *团队协作精神：经营规模宏大的名企往往非常重视员工的团队协作精神。例如联想集团人力资源部的有关负责人就表示，该公司尤其欢迎具有团队协作精神的应聘者。 *创新精神：对于大型企业来说，离开了不断的创新，就等于失去了生命力，因此应聘者是否具有创新精神也是重点要考查的。如联想集团在面试中就十分重视应聘者的创新精神和能力。 *对企业文化的认可程度：企业在招聘过程中常常会考虑到员工是否能够认可和适应该企业的价值观和企业文化，这将决定员工是否能够很好地为企业服务。例如SONY公司在招聘过程中把员工能否适应日本文化尤其是索尼的企业文化作为重点考核内容。通用电气有限公司在招聘中也要看学生是否喜欢、是否认同GE的价值观，即“坚持诚信、注重业绩、渴望变革”。 *人际交往能力和良好的沟通能力：如SONY把人际沟通能力作为重点考核内容，而毕博管理咨询有限公司人力资源部的经理则透露，毕博在招聘过程中非常重视学生的沟通技巧，因为作为未来的咨询师，应聘者一定要具有与客户沟通、协调的能力。 *对新知识新能力的求知态度和学习能力：一位企业负责人表示，应届毕业生往往不具备直接进行业务操作的能力，基本上都要经过系统的培训，所以学习能力和求知欲应该是重点考查的内容。很多企业都坚持这一原则。通用电气的公关总监表示，公司不是很在乎应届生与公司要求之间的差距，因为他们对于自己的培训体系非常自信，只要有强烈的求知欲和学习能力一定可以通过系统的培训脱颖而出，因此在面试中这两项考核十分关键。此外，UT斯达康、欧莱雅、安永……都表示是否具备良好的学习能力和强烈的求知欲是企业十分重视的。

您好，华图教育为您服务。公务员面试：面试在本质上是一场考试，谈及考试很多人会紧张；它有特定的场景，如果不熟悉，会不太适应；它是经过精心设计的，设计就会有陷阱，一旦踏入陷阱，会 很糟糕；它的手段是“面对面”，这不同于笔试的“面对纸”，需要有交流、互动，而且还要通过“交谈”，而一些人不善于交谈，还要通过“观察”，而一些人很 怕羞；它考查考试的知识、能力、道德，很多人没有相关的知识，能力也不强，道德也不太好。更加详细的信息请关注:http://htwx.huatu.com/guojia/如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

公务员考试面试形式以结构化面试为主，部分岗位会采取无领导小组面试。结构化面试也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答，依据一定方法和标准对其进行评价的一种面试方式。因其严格遵循特定程序，故面试结果比较准确和可靠。简言之，结构化面试包括面试程序、面试试题及面试评判的结构化。无领导小组讨论主要是通过给一组考生（一般是5-7人）一个与工作相关的问题，让考生们自由讨论，时间一般1小时，评价者不给考生制定特别的角色，也不制定谁是领导，也不指定每个人应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行组织，评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生表现，来对考生进行评价。这要求考生在审题、答题时换位思考，学会站在命题人的角度、考官考察的角度去思考和分析问题，不要主观臆断、先入为主，一定要从试题本身考察的目的与重点出发，围绕考察目标与要求进行答题。实际上，每一道试题都要考察目标的。考官会根据测评依据进行评分。而评分要求是与面试考察内容密不可分。因此，建议考生答题时，应充分体现与试题相关的价值观、知识、经验、能力与行为特点，且此表现与报考岗位是充分匹配的。

应该都是差不多的 ，你可以去河南航博网上去看一下，那里有大量的面试相关资料

问题一：公务员考试,面试的时候都问什么? 一般不会问专业方面的 最容易出的3道题 1、为什么要报考公务员? 分析：对于报考公务员的理由，应考者可以从三个方面来回答： （1）对公务员的认识。公务员是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。公务员在国家 *** 机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。： （2）考公务员的目的。主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。同时，公务员收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引考生报考公务员的原因之一； （3）所具备的报考公务员的条件。（例：我毕业于汉语言文学专业，具备一定的文字处理能力；7年的基层管理工作，使我具有较强的协调组织能力；8年学习计算机的经历，让我能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；虽然与其他考生相比，我的岁数稍大，但我身体健康、干劲十足、充满活力，十几年积累的工作经验更是一般的年轻人所不能比拟的。我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。） 2、如果这次你没有被录取怎么办？ 分析：现在的社会是一个竞争的社会,从面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。这个问题可以从以下几个方面来回答： 第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我. 第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人. 第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质. 第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩. 第五、再接再厉,努力实现成为国家公务员的梦想,以后如果有机会仍会再次参加竞争. 3、能谈谈你的优点和缺点吗? 分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点： （1）尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 （2）作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同......>> 问题二：公务员面试主要考什么？ 面试同学感言： 刚面试过，顺利拿到体检通知――不过面试拿了个低分，还好笔试够了。你可以参考一下我的经历： 我们下午1点开考。11：50 *** ，进了5楼的一个大厅，每人发了一个信封，要求手机关机，放进信封，工作人员当场钉上口，收好。 接着是抽签。和你报考同一岗位的人一起抽，如果人数太少，就会几个岗位混合起来。我们组20个人，我抽到13号。 1点开始，我们被一个一个的往3楼的考场领过去，答完马上被“请”去2楼的休息功，发面包和牛奶~然后就不许走，更不许上楼或打电话（当然，如前所述，它早就被收走了） 最折磨人的，莫过于等待叫号了。每个人大约答了10-15分钟，所以轮到我时，已经快4点了……真的好痛苦…… 考官共有7人，附赠计时员和算分员各一名。纸笔人家提供好了，是铅笔，因此不会不出水……题目和我报考的职业没有任何关系，考得是你的表达能力和反应能力。我们的第一题是资源和环境，第二、三题都是关于人际关系处理，第四题是接待群众的处理办法。自我介绍你就不必费心准备了，几年前就取消了，怕透露考生信息。 我的经验是：千万别紧张。我当时就是太紧张了，坐下之后答完第一题才想起来西装扣子忘了打开，走的时候也忘了系上扣子，还忘了说“各位考官再见”……我还频频看表，直到第四题才发现面前有个大钟…… 直到考试结束，所有人回到考场，主考官当场宣布分数，请考生顺次过去签字确认（好残酷……），然后出门领手机，回家。（我看到我的悲惨的分数都不想去领手机了……没想到总分出来柳暗花明了，哈哈。可见不到最后，不要放弃~） 就写到这里了。祝好运。 问题三：公务员考试的面试一般都会问什么问题 您好, 中政行测 和 中政申论 备考平台为您解答! 公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试活动。最常用的是结构化面试和无领导小组讨论两种形式。 建议考生采取如下三种策略： 第一，放松自己的心态。作为一名应试者，在面对考官的“追问”时，不要紧张，更不要害怕，要努力让自己冷静从容。因为有时候考官的追问无形中是在考查考生的心理素质，这也是影响考生面试成绩的关键内容。通常情况下，人们总是先从坏的方面去想，一旦被考官追问，心情就突然紧张起来，甚至忘掉了自己之前的思路，头脑一片空白，不知所措。但实际上，考官的追问是希望尽可能地选拔出全面发展的优秀人才，从某种角度来讲，是考官对考生的关心和爱护，只要考生认真思考，从容应答，不仅不会扣分，还有机会增加分数。 第二，要以谦逊的态度配合考官的追问，这样做能够避免不必要的失分。我们发现，在考官追问时，一些考生会出现一脸茫然，甚至不假思索就直接回答“我没有什么要补充的”；一些考生心不在焉，回答追问时会出现答非所问、偏题的现象；还有一种考生跟前两者不同，他们想借机表现自己，在追问中夸夸其谈，以为能够得到考官的认可，没想到反而引起了考官的反感。以上三种考生的应对方式都是不合理的。正确的处理方式应该是，态度上配合考官，顺着考官追问的要求继续回答，但答题时不要轻易改变自己的作答思路，认真思考再慎重作答。 第三，考生除了平时要多锻炼在公众场合讲话，还要注意在答题前学会先思考二十秒，迅速在纸上列出答题提纲，这样一来，无论考官如何追问，都能够依据提纲上的主要观点来从容应对。 如仍有疑问，欢迎向中政行测在线备考平台和中政申论在线备考平台提问，我们会及时解答。 问题四：公务员面试都问什么问题？ 十个经典面试题型第一题想象题：请你用“忠诚”第七题弱点题：你觉得你能胜任公务员工作吗 第八题自残题：平时你有什么通过这10类问题可以展开很多 问题五：面试公务员需要注意什么问题呢？ 面试作为公务员录取工作中一种重要的测评手段，它的考察范围相较于笔试来说更加的综合全面，考生的性格、能力、价值观等都能在短短的十几二十分钟的时间里被考官发现，所以在备考面试的时候应该加强训练，注意细节。而面试是通过考官与应试者双方面对面的信息沟通或行为观察来评价应试者，所谓的信息沟通就是看考生说的什么，而行为观察就是看考生在考场上有哪些行为表现，所以考生需要从答题内容和外在表现两方面来下手。在面试过程中，学员在这两方面比较突出的问题主要有一下几点： 第一，入场礼仪 礼仪非常重要，这是给考官留一个好印象非常重要的环节，入场一定要做到轻轻敲门，鞠躬问好，面带微笑，让考官看到自己的精神气和自信度，这样才能给考官留下一个非常好的印象。 第二，注意语言表达 答题时要注意自己的声音，音量尽可能大声一些，显示自己的底气，也能让考官听清，语速不宜过快，以免给考官留下性格浮躁的印象，也不宜过慢，让考官觉得自己反应慢，保持合适的语速即可。语调注意抑扬顿挫，重点的词句语速放慢，声音加大。 第三，注意手势、坐姿 有些考生在答题过程中会有好多手势动作和身体上的动作，其实这要规避，答题时要规规矩矩坐在座位上，可以有适当的手势，但不可夸大，同时腿部和躯干不宜有过多的动作，避免给考官留下不稳重的印象。 第四，穿着得体，发型合适 考生在考试的时候要注意，着装要穿正装，不能穿的太随意，正装要选择合身的，避免不合身影响自己答题。同时发型要合适，男生尽量留短发，女生不批发散发，不留齐刘海，对于女生而言，不要浓妆艳抹，适当化淡妆，以看起来更加精神。 第五，.答题内容具体，讲求细节 好多考生在准备面试之前会准备好多面试素材，以备面试答题使用，其实这是非常棒的做法，但是如果不分析题目乱用素材的话就答非所问，我们使用素材是在答题结构和方向基本正确的基础上使自己的答案变得更加生动和有内涵。这些素材包括一些时事热点，党政方针等。但是如果考生不加以辨别的就生搬硬套这些素材，往往会造成考生自我感觉良好，其实考官已经听的不耐烦了，这点考生需要注意，我们答面试在素材的使用上要做到具体问题具体分析，提对策，谈做法的时候一定要具体，讲求细节，以保证自己说的每一句话都和答的题相关，具备针对性。 总的来说，面试是一次对考生全方位的考察和测评，需要考生在此过程中精心准备，诚恳作答，才能赢得考官的喜欢和信任。 问题六：事业单位面试和公务员面试的区别是什么？ 你考那个省的啊？ 江西的事业单位和公务员面试的结构都差不多。考的都是结构化面试，形式上是一样恭。考什么内容这个就不好说了。 问题七：公务员面试一般问什么问题 1.背景性问题。主要考察考生的基本情况，并收集下一步提问的话题。 2.意愿性问题。主要考察考生的求职动机，以及与所要招考的职位的匹配性。 3.行为性问题。主要考察考生在相关事件中体现出来的计划、组织和协调能力，人际交往能力，以及相关的工作经验和自我认知能力。同时往往还考察考生的价值观等问题，而且常常会要求考生举出具体事例。 4.情境性问题。往往是设置一个具体的情景，考察考生的应变能力、在具体情况下解决问题的能力。 5.智能性问题。往往是通过对社会热点问题的回答，来考察考生的综合分析能力。 6.思辨性问题。综合考察考生的分析问题、解决问题的能力。 在面试中，主考官要获得关于应试者的不同方面的情况，如心理特点、行为特征、能力素质等，由于要测评的内容是多方面的，因此要求主考官根据评定内容的不同来采取相应的提问方式。面试中常用的提问方式有以下几种： 1.连串式提问。即主考官向面试者提出一连串相关的问题，要求应试者逐个回答。这种提问方式主要是考察面试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性。例如：“你在过去的工作中出现过什么重大失误？如果有，是什么？从这件事本身你吸取的教训是什么？如果今后再遇到此类情况，你会如何处理？”回答这个问题，首先要保持镇静，不要被一连串的问题吓住，要听清主考官问了哪些问题，这些问题一般都是相互关联，要回答后一个必须以前一个问题的回答为基础，这就更要求应试者听清题目及其顺序，逐一回答。 2.开放式提问。所谓开放式提问，就是指提出的问题应试者不能使用简单的是或不是来回答，而必须另加解释才能回答圆满。因此，主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明，则符合“开放式提问”的要求。面试的提问一般都应该用开放式的提问，以便引出应试者的思路，真实考察其水平。 那么，什么样的题目是开放式的题目，以下举几个例子： 你在大学期间，从事过哪些社会工作？你的专业课开了多少门？你认为这些课将对工作有什么帮助？什么原因促使你在二年内换了三次工作？ 这类提问的目的是为了从应试者那里获得大量丰富的讯息，并且鼓励应试者回答问题，避免被动。提问方式常用“如何……”、“什么……”、“为什么……”、“哪个……”等。回答这类问题，应试者应该开阔思路，对主考官提出的问题尽量给予圆满的回答，同时要注意做到条理清晰、逻辑性强、说理透彻，充分展现各方面的能力。这样才能让主考官尽可能多的了解自己，这是被录用的前提条件，如果应试者不能被主考官所了解，就根本谈不上被录用。 3.非引导式提问。对于非引导式提问，应试者可以充分发挥，尽量说出自己心中的感受、意见、看法和评论。这样的问题没有“特定”的回答方式，也没有“特定”的答案。例如，主考官问：“请你谈一谈担任学生干部时的经验。”这就是“非引导式”谈话。主考官提出问题之后，便可静静地聆听对方的叙述，而不必再有其他的表示。与引导式谈话相比，非引导式谈话中，应试者可以尽量多说，该说什么就说什么，因此可以提供丰富的资料。应试者的阅历、经验、语言表达能力、分析概括能力得到了充分的展现，就有利于主考官做出客观的评价。 问题八：公务员面试的时候考官都问哪些问题？都问什么类型的问题？ 您好，中公教育为您服务。 公务员面试：结构化面试也称标准化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者面对面地进行言语交流，对应聘者进行评价的标准化过程。要利用结构化面试这种方式考查应试者，事先必须对面试的内容进行明确的规定，对面试程序进行严格的规范。因此，结构化面试从形式到内容上，都突出了系统结构的特点，以确保这种面试方法更为有效、客观、公平、科学。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的考生，应测试相同的面试题目。面试内容分为若干测评要素，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。必要时，根据职位要求，面试内容可以增加其它测评要素。面试会根据职位要求涉及专业知识、社会热点、时事政治等，请您多加关注。请您关注天津公务员考试网，2015年国家公务员考试信息我们会及时更新，网站上有备考资料、报考指导等，还有相应的辅导课程，对您备考会有很大的帮助。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 问题九：公务员面试的要说的话和具体流程怎么样？ 常用的是结构化面试 就是考生按职位分组 同一个职位的分在一组 然后抽签决定顺序 所有考生在侯考室侯考 上交手机电子产品 不过可以看书交流吃东 轮到该考生的时候 该考生去到专门的考试间面试 一般面试间里面有7个面试官 一个主考一个储主考 还有计时员和记分员 考生坐在考官对面 距离2-3米 根据考试间大小决定 然后一般是4个问题20分钟 考官读题考生思考问题回答问题都在20分钟内 有的地方考生桌子上会有题本 就是题目内容 有的地方没有 只有纸笔 就需要考生自己记录题目要点 也可以在纸上记录自己想的回答要点 一般是答一题以后考官在读下一题 如果考生不说答题结束 考官是不会开始下一题的 也就是说20分钟的时间 考生要自己把握好 基本上4分钟一题 因为考场上因为紧张 很少人有能想很多 把时间都用完的 最后答题结束 考生到侯分室侯分 考官打分 记分员算分 等下一个考生回答完毕 再把上一个考生叫入考试间 公布面试分数 公布分数以后 有两种 一种是考生集中到一个地方 不准离开 等所有人面试完一起走 还有一种是考生可以直接离开考场 但不得回到侯考室 详细信息你可以在博大弘仕上进行查询。 问题十：公务员面试都考啥？ 面试的题罚一般可以分为人际关系、综合分析、计划组织协调、应急处理这四大类，考察的包括8个方面：1、综合分析能力2、言语表达能力 3、应变能力 4、计划、组织、协调能力 5、人际交往的意识与技巧 6求职动机和拟任职位的匹配性 7举止仪表 8学习能力 我曾担任地方考官，关于面试，我的空间有一些我的经验之谈，希望能给你些启发

公务员面试最常用的是结构化面试和无领导小组讨论两种形式。结构化面试，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试，通过给一组考生（一般是5—7人）一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间（一般是一小时左右）的讨论，来检测考生各方面的能力和素质，由此对考生作出综合评价。公务员面试参考《国家公务员考试备考教材》来复习。面试准备：公共科目笔试成绩公布后，中央公务员主管部门将根据《招考简章》公布的面试人选与计划录用人数的比例，从通过最低合格分数线的考生中，按照成绩从高到低的顺序，确定各职位参加面试(专业科目考试)的人员名单。各职位参加面试(专业科目考试)的人员名单将在人力资源和社会保障部网站上统一公布。报考人员可以到人力资源和社会保障部网站上查询是否进入面试(专业科目考试)。

不久之后就要有考生进入到国、省考面试考场中了。那么小编就来带大家了解公务员面试的内容，面试主要的测查内容，主要包括以下几个方面。1、举止仪表方面举止仪表，往往是考生给考官的第一印象。面试中，主要通过考生的仪容仪表、行为举止、精神状态等，来判断该考生是否符合我们所报考岗位的要求。一般来说，报考公务员的考生，要求：妆容干净整洁、朴素大方;衣着端庄优雅、搭配得体。2、语言表达方面面试中，主要通过考生的言语表述，来判断其是否我们所报考岗位的要求。一般来说，报考公务员的考生，要求考生表达流畅、逻辑清晰，有一定的感染力，音调抑扬顿挫，要有一定的交流感。3、答题内容方面主要考查六个方面：综合分析能力、计划组织协调能力、解决问题能力、应急应变能力、言语理解与表达能力、人际交往能力注意:以上信息均为手动整理，相关数据来源于网络资料汇集整理，如有遗漏，欢迎留言补充，谢谢！2023年及2024年公务员招考信息如有变动请以官方发布的最新数据为准，本文仅供参考。以上，就是小编为大家整理的公务员考试的面试内容是什么的主要内容，祝大家考编顺利，都能考上自己理想的单位。

公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。那么公务员面试考什么内容呢？ 公务员面试考什么内容 面试内容分为若干测评要素，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。必要时，根据职位要求，面试内容可以增加其它测评要素。具体来说，公务员考录面试的主要内容包括十二项内容，四大方面。即： 思辨能力 1.分析思考问题的深度 即能否透过现象看本质以及看到的本质的层次有多深。分析思考问题有一定的深度，而不能肤浅地停留在表面。仅仅着眼于表象而不去挖掘更深入的内核，所得出的结论很可能是错误的、机械的或者是唯心的，当然更不可能正确推导、印证其他结论。 2.分析思考问题的广度 每个问题、每个事物都不是孤立存在、与世隔绝的，而是与其他事物、现象有着客观的、必然的联系。所以，仅仅局限于所思考问题本身而不能与其他现象、问题相关联，所得出的结论也只能是就事论事，难以保证正确性、全面性。 3.辨析及综述能力 一个问题如果从纵向(即深度层次)和横向(即广度方面)全面展开将意味着与很多其他现象、问题相共存，但真正解决问题却未必需要，因为全面中必有重点，抓主流才能提高解决问题的效率，这就需要我们对各种材料、问题去粗取精、去伪存真，进行分析筛选、重新整合，最终以“精粹”的面貌得出正确结论。 4.分析思考问题的逻辑性 分析思考问题进而得出正确结论，必须有严密的逻辑，而不能天马行空，自由阐述。逻辑性最基本的表现即是能根据正常逻辑程序自圆其说，阻却自相矛盾在分析问题过程中的干扰。良好的逻辑性不仅直接影响到结论的正确性，而且是衡量一个人思辨能力的最重要指标，同时也是体现思维过程科学性的标准 仪表风度 这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。作为国家公务员对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，办事按程序，处理有先后，自我约束力强，责任心强。 公务员考试面试流程 电话通知面试 一般来讲，公务员笔试成绩公布后，进入面试的人员会得到招考单位的电话通知，即通知你去进行资格审查并确认面试。电话通知是最常用的途径，因此，报考公务员的时候一定要保持手机畅通，并且千万不能在那段时间换号，不然很可能无法通知到你。除了电话通知外，一些单位还会通过信函、电子邮件以及网上公告的方式通知进入面试的考生，因此，勤上网查询也是很关键的。 准备证件 得到面试通知后，考生应该根据招考单位的要求，备齐所有的证件，在规定的时间内到指定地点进行资格复审和确认面试，通过审查的考生缴纳面试费。一般对通过资格复审并确认参加面试的考生，招考单位都会出具一份面试通知书或者面试准考证，上面会告知你详细的面试时间和地点，以及需要注意的事项。 凭证进场 面试当天，考生需要携带招考单位出具的面试通知书或者面试准考证以及招考单位需要的其他证件准时到达面试地点。凭面试通知书或者面试准考证以及其他相关证件进入候考区。 签到 进入候考区之后，需要签到。之后由候考区工作人员宣读考场纪律以及面试后成绩的公布和体检的安排等工作，宣读完毕之后，各考生要上交自己的通讯工具等物品。 抽签 准备就绪之后，便是组织考生进行面试顺序的抽签。 抽签确定分组和进场顺序，有的地区是先抽分组签，再抽顺序签，有的地区是一次抽取确定分组和顺序，如：三（1），表示第三组第1个进场。个别地区采取事先将考生分组和安排好顺序并安排好考场号，这种作法多数地区不再采用，因为无法保证公平，容易产生考官和考生事先串通的情况。 候考 抽到第一的考生将由工作人员带到面试区进行面试，其他考生在候考区内候考。候考区和面试区是完全隔离的，候考的考生无法得知前面进行面试的考生的任何情况。 在这之中，候考的考生不得离开候考区，如需上厕所，将由同性工作人员陪同前往。 另外，如果面试是全天进行，中午，招考单位将给等待面试的候考考生提供免费的午餐。一般是盒饭，送到候考区。如果面试需要两天，则前一天的面试题和第二天的面试题是不一样的。 候考区内，将有工作人员通知即将进行面试的考生做准备。即1号考生在进行面试时，2号考生会安排在考场门外候考，其他人在候考室等待，以此类推。 面试开始 面试区内共有11个人，7个考官（根据考试类型的不同考官人数会有浮动，一 般为5人、7人、9人等奇数人），最中间的1个是主考官；1个记分员，1个计时员，还有2个监督员全程监督。考生一般是正坐在主考官的对面，保证双方可以对视。你的座位上会有一张卷子，即你的面试题，一支笔，一张白纸。记住不要在卷子上做任何标记，因为后面的考生还要用你的卷子。你可以在白纸上做草稿。有的地方没有卷子，面试题由考官问，每问一题，你回答一题。

这个查询一下考试系统就好了，我在单位人事处专门负责工作面试和人事调动，帮很多人办过事，你这种情况挺多的，多联系，

公务员面试是5-7人一组考生在一个考场面试。面试的过程中为一个人一个人面试。公务员面试过程1、面试区内共有11个人，7个考官（根据考试类型的不同考官人数会有浮动，一般为5人、7人、9人等奇数人），最中间的1个是主考官；1个记分员，1个计时员，还有2个监督员全程监督。考生一般是正坐在主考官的对面，保证双方可以对视。2、面试一般有4题，考官在一般情况下也不会追问，不管你是否答对。面试时间一般为20分钟，考生答题时间不宜过长，否则答不完考官也会宣布时间到；考生答题时间也不宜太短，否则会回答的不够全面。3、考生回答完所有题目后，主考官一般要问考生是否还有其它补充，考生可根据时间和自己回答的情况可以补充，也可以不补充。4、面试答题结束后，考官将现场打分，记分员将所有考官的分数收齐后，去掉最高分和最低分，求出平均分即是你的最后得分，计分员核算完分数，监督员和主考官签字后，会在下一位考生面试结束后交给工作人员到候分室对考生宣布。考生在候分室得到分数通知即可离开考场。扩展资料：公务员面试注意事项1、一定不要迟到，知己知彼，一定要提前一点时间到指定地点，先和一起进入面试的同学熟悉一下，了解了解别人的情况。2、公务员面试时一定不能说自己的姓名、毕业学校等，说这些有舞弊的嫌疑。3、参加面试一定不要带任何通讯工具，或者在即将轮到自己前彻底关机。在候考室及休息室里一定要听从管理人员的安排，不要擅自行动。4、进入考试间后，面对一排7--8位考官，眼光从左至右扫视一遍，微笑着说：”各位老师上午（下午）好。“然后走向单独给考生留出的桌椅前，等待主考官说：“请坐”后，方从容缓慢坐好。不要一屁股坐下，也不要拖拉、挪动椅子。5、回答完毕后，一定要说答题完毕。回答前应该认真仔细听清考官的题目，无论简单或容易，都不要匆忙回答，要体现思索那么30--50秒左右，然后回答。6、不要虎头蛇尾，注意离开考试间时的动作，离开坐椅时不要发出刺耳声，出门时顺手轻轻带上门等。参考资料来源：百度百科-公务员面试

公务员考试要面试。公务员考试面试一般为结构化面试、无领导小组面试、结构化小组面试三种。面试比例与计划录用人数比例一般有3：1、4：1、5：1三种，只有通过笔试后，按录用人数与面试比例确认笔试成绩排名前几位的才有面试资格，进入面试关。面试考试形式结构化面试，是指按照事先制定好的面试提纲上的问题一一发问，并按照标准格式记下面试者的回答和对他的评价的一种面试方式。无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试，通过给一组考生（一般是57人）一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间（一般是一小时左右）的讨论，来检测考生各方面的能力和素质，由此对考生作出综合评价。面试题目题量普通结构化题量及答题时间：题量以4～5道题为主，一般情况下，4道题目的作答时间为20分钟，5道题目的作答时间为25分钟。面试作答方式面试作答方式因部门的不同而有所区别，主要采用无题本考官读一道答一道的作答方式。也有个别部门采用有题本考官读题或有题本考生看题的作答方式。以上是关于公务员要面试吗的全部内容。

公务员面试的一些常见问题很多时候会有关于自身的问题，比如说问你为什么考公务员，为什么选择你现在选的这个职位，还有就是有什么样的认知对于自己。剩下我觉得非常重要的可能就是时政的热点问题，所以备考过程中还是要关心时事的。

公务员面试考试时间多长如下：公务员面试一般有4题，面试时间一般为20分钟，考生答题时间不宜过长，否则答不完考官也会宣布时间到；考生答题时间也不宜太短，否则会回答的不够全面。实施阶段1、个人陈述环节该环节一般大约20分钟，考生可以自由安排发言次序或者按照抽签顺序依次发言，每人发言时间不得超过3分钟或者5分钟。考官不参加考生的讨论或回答应试者的问题，以免给应试者暗示。2、自由讨论环节所有考生发言结束后，进入自由讨论环节，大约40～60分钟，考生就讨论材料展开自由讨论。应试者如何发言、发言的次序和次数等都由应试者自行掌握。考官不干预讨论过程，只观察并对照评分表中所列条目仔细考查考生在讨论中的表现，进行记录。某些特殊的题目，在讨论过程中可以向应试者再提供另外一些材料或信息。如果出现这种情况，请严格根据题目的要求进行。3、总结陈词环节主考官宣布时间到，请应试者停止讨论。当应试者讨论达到预定的时间时，不论讨论到了哪一个阶段，都应立即停止。自由讨论结束后，应试者推荐一名代表或自荐向考官简要汇报整个讨论的过程及讨论所取得的结果，时间大约为5分钟。4、结束主考官宣布小组讨论活动结束，考务人员引导考生离开测评现场。开始阶段1、检查准备情况考务人员会提前10分钟进入考场，检查考场的准备情况，包括场地是否符合要求、所需材料是否准备齐全等。2、应试者入场进场测评开始前5分钟，考务人员在确认应试者信息无误后，带领应试者进入测评场地，请其随机就座。也可能是由考务人员采用抽签的方式确定考生的顺序，列队进入考场，按次序就坐。3、主考官宣布考试规则和纪律应试者落座后，主考官向应试者简单介绍应试者在本次面试中所要做的事情，并向应试者宣布纪律，主要是要求应试者之间不准相互商议、交头接耳等。4、向应试者发放材料，宣读指导语向应试者发放材料，包含该次讨论的题目、草稿纸、笔等，供草拟讨论提纲用。主考官宣读指导语，介绍小组讨论的任务及规则要求，考务人员根据主考官示意，给测评对象发放讨论背景材料。

公务员面试主要考察的是实际解决问题的应变能力，只要有准备一般也容易通过的

在千军万马过独木桥的求职路上，细节是决定成败的关键因素。对于没有太多职场经验的应届小伙伴来说，缺乏完备的职场表现力和专业素质。今天小编给大家总结了一下面试过程中很有可能加分的12个细节，送给正在或即将求职的小伙伴，希望小伙伴们能合理吸收、利用，为offer再加一把力！ 一、完整、充分表达自己的简历无需刻意为简历加太多修饰的东西，详细地自我介绍以及入职需求和充分的个人履历，就已足以给用人单位留下深刻的印象，谨记：用人单位用的是人，脚踏实地做事做人的人，太多的装饰有时反而适得其反。二、寻找适合你的职位熟悉或是适合的职位，能让你信心十足，增加成功的机率。三、适当的礼仪、充分的重视在接到面试通知的时候，不论你是否决定前往面试，都要仔细记录下对方告知的地址和可联系电话，让对方感到你重视这个面试通知，并且诚恳地向对方道谢。（或许，有时通知你面试的人，就是即将面试你的HR）四、要有时间观念记住守时记住要在通知面试的时间提前十分钟到达，不要迟到或是太早到。迟到会给对方留下不好的印象，也显得对面试不太重视，如果你不熟悉路程地点，就预留更多的时间在路上;太早到会打乱别人的计划，因为在约定时间前，对方的HR可能有其它安排，也或许正在面试别的求职者。五、一颗平常心、谦和的态度助你赢得印象分对招呼你的前台小姐，或是助理秘书，记住报以谢意和礼貌，不要盛气凌人。或许有些人以为，负责招呼的人都是职位不高、无关紧要的人物，但是很多时候，HR通常会在面试过后，询问这些人一些相关意见。六、细节看个人素养喝完水后的一次性杯，要记得自己扔了;在等待面试的过程中，不要乱碰面试单位的办公用品或是文件;进门或离开的时候记得随手关门;坐过的椅子记得放回原位。七、仪态定成败在面试过程中，注意坐姿端正，面部表情平和，眼神不要游离，不要有过多的肢体动作和不必要的附加表达，比如搓手、咬唇等动作能让对方看出你的紧张。如果确是紧张，可通过深呼吸或是心理暗示缓解情绪。心理暗示：在心里对自己说“我很出色，我很好，我一定可以表现优秀，面试成功!”多说几遍，就能增强信心。八、感恩之心待往昔在面试过程中，考官经常会提问你在旧单位离职的原因，并且对这个问题的答案较为重视。请注意尽量不要评击或是抵毁你的旧任职单位，更不能泄露一些商业秘密，因为这关系你的素质和人品。离职的原因，尽量合情合理，不论是否面试成功，都要记得给对方留下一个良好的形象。九、工作也需一定的执着一些求职者通常以为工作经验越是丰富越是受用人单位青睐，其实未必。作为我来说，如果看到求职者的工作简历上有长长的一串公司名单，任职时间都不长，我会怀疑此人的工作稳定性，如果对方不是特别优秀，我会放弃选择此人。想来，没有任何用人单位愿意成为一个培训场所，为社会不停输送人才。所以切记不要在工作简历上填写太多的工作经历，有些只工作了一个月或是半个月，与面试工作无关的工作经验，可省还是省了吧，工作也需一定的执着。十、待遇薪金适可而止如何适当提出自己的待遇要求，对于求职者来说，这通常是一个难题，提得少了，怕吃亏;提得高了，怕错失机会。每一份工作，都有一个范围内的相关行业待遇，在面试前，最好通过一些渠道了解清楚，提出较为适中的要求，而不至于因为“狮子开大口”吓怕用人单位。最适中的价钱是行业的中间价，当然，如果你足够自信，也可适当要求更高。十一、细节定运程面试完毕，记得对考官司诚恳地表达你的谢意，感谢他（她）给了一个机会让你表达自己。离开之时，记得把椅子摆回原位，随手把门带上，收腹挺胸地离开，挺直的背影代表着你坚定的意志和足够的自信，更代表着你优良的素质。十二、 最后印象分面试后再写信给对方，再次表达求职意愿。此举既表达你的重视程度，更能体现个人修养。

国考出笔试成绩后20天之后面试。公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。最常用的是结构化面试和无领导小组讨论两种形式。无领导小组讨论采用情景模拟的方式对考生进行集体面试，通过给一组考生（一般是5至7人）一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间（一般是一小时左右）的讨论，来检测考生各方面的能力和素质，由此对考生作出综合评价。公务员面试参考《国家公务员考试备考教材》来复习。结构化面试：结构化面试也称标准化面试，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者面对面地进行言语交流，对应聘者进行评价的标准化过程。要利用结构化面试这种方式考查应试者，事先必须对面试的内容进行明确的规定，对面试程序进行严格的规范。因此，结构化面试从形式到内容上，都突出了系统结构的特点，以确保这种面试方法更为有效、客观、公平、科学。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的考生，应测试相同的面试题目。

1、给冲刺90分以上的考生十四条忠告2、下面，再结合几道公务员面试经常考到的试题，希望帮助积淀充分的考生能突破自我，破茧成蝶1.给冲刺90分以上的考生十四条忠告：一、听清题意当考生倾听考官念题或者阅读题本时，考生必须认真仔细，很多考生由于题目听错而直接失分。更有的考生，明明题目一个字也没听清，为了显示自己不紧张而故作镇定地揣摩性的答题，显然这是欲盖弥彰，给考官印象是不懂装懂、做事含混蒙事，不值得信赖，必然招致失分。如果考生没听清，可以礼貌的向考官致歉，请考官重复一遍。二、论点鲜明面对任何一道题，考生首先应该亮明自己观点，然后再展开论述。否则就是无的放矢，长篇大论的半天，考官还不知道你的论点是什么，显然条理性太差。三、不要撑时间，解决问题是硬道理一部分考生认为，面试时间应该尽量充分运用，所以常有考生为了撑时间而用尽心力展开内容，其实这是舍本求末。追求形式上的丰满，却招致内容上的臃肿不堪。每一道面试题都有其测评要点，考生应该围绕一个中心去答题，而不可随意的旁逸斜出，联想翩翩。言简意赅的回答试题是高分要点之一。一般面试时间都给的比较充分，20分钟的面试时间，15分钟左右就可以回答的比较精准有利了。没必要画蛇添足。四、充分了解部门或职位对报考的单位一无所知，考官看来，这说明你对这份工作并不感兴趣，或者不是很重视。考生必须做好功课，提纲挈领的了解该部门或岗位的能力素养要求，还需要知道对方的工作内容和流程、组织文化、核心价值观等等。考生应该在答题时，联想未来工作岗位具体来谈，体现个人最这一工作的了解和重视程度。五、情绪紧张招致失败很多考生进入考场后，由于情绪紧张而出现很多让考官大跌眼镜的言行，于是出局。考生必须学会情绪调节，同时要学会掩饰个人紧张情绪。常用舒缓情绪措施：1)考前对真题进行学习，心中有底才能做到情绪放松。2)提前勘察考场环境，熟悉环境可以缓解陌生感带来的紧张3)面试时，考生可以通过喝水，或请求暂停，来调整自己的情绪4)不论考官严肃或者和颜悦色，考生都应该把他们当作可亲可敬的长辈，缩短心理距离。事实上，考官也不会故意为难你，只是按照工作要求来开展面试工作而已，与你不存在利害关系，所以考官会公平公正的与你交流来测评你的真实能力和素养。六、逻辑混乱，前后矛盾在回答问题之初考生会树立一个观点，而由于紧张，考生会在后面的论述过程中贸然提出与前文相冲突的观点，自己给自己拆台。导致逻辑混乱，论证不充分。七、缺乏真诚刻意迎合国学大师季羡林先生曾经说过这样一句话：只说真话不说假话，假话全不说，真话不全说。有些考生在面试中会出现刻意迎合或取悦面试考官的一些答题内容或语气。比如问你为什么报考？很多考生大篇幅的谈为人民服务，而回避谈个人的一些物质方面和精神方面的一些个人权益，这显然是可以迎合而不切合实际的答案。考生应该把一个真实的自己介绍给考官，让人感觉你很坦诚、很朴实，对自己有个理性的评价和认知。不能一味说优点，把自己吹上天，当然也不能一味说缺点，因为我们的目标是征服考官选你，而不是让他放弃你。八、少做承诺多些实干很多考生喜欢表态，比如“我日后一定会和同事好好合作”“我以后一定能较好的转变角色”“我一会定服从领导尊重同事”??与其做一些空空的表态，不如告诉我你现在是怎么做的，你的较好的为人处世的原则、你的服从意识、你的学习能力通过那些事件可以让考官直接感受到，你具备这方面的能力，无需承诺也会赢得考官信赖。九、鲜明个人特色考生要不断证明自己与别人的不同之处，优秀之处，让考生认识到你是个最佳人选。第一步要证明自己专业能力和素养，让考官肯定你的业务能力。第二步，要证明自己的人际交往能力，让考生明白你可以融入新团体。第三步，要列举特长或个性化优势，证明你是个一专多能的人才。这三步中，步步都必须有实际阅历来证明你，空谈等于没说、十、有理论高度考生在解决一些社会问题时，不能仅限于头痛医头脚痛医脚，而是上升到理论高度，从中总结出具有普遍价值的方法论来，指导以后的工作。比如某些地方拉闸限电来节能减排的错误方式，不能简单谈如果制止，还要提升到这一措施违背科学发展观、违背公务员宗旨的高度。十一、尊重他人对待考官要体现出足够的尊重。很多考生由于一些礼仪举止不当而导致考官误解，而错失分数。考生在与考官说话时，应面带微笑。微笑不仅是一种自信也是一种礼仪。同时考生还应目视考官，而不可低头说话，或环顾左右，这也是一种不尊重。答题过程中，对着考官指手画脚，或者坐姿很懒散也是有失礼仪的行为。另外这种尊重还体现在回答人际关系类试题中，在处理人际矛盾时，要在充分尊重别人的基础上来解决问题。十二、视野开阔底蕴深厚知识范畴广泛，视野开阔，能举一反三触类旁通，畅谈时政且引经据典。高分学员突出共性之一。十三、自信干练在回答问题中表现自信，声音大而流畅，言语充满肯定。同时解决问题方法间接有效，不会瞻前顾后、拖泥带水。十四、正装出席公务员面试是个严肃庄重的场合，随意着装必然出局。你的着装必须与你的职位相符合，体现出个人的内在修养和踏实负责的工作态度等。2.下面，再结合几道公务员面试经常考到的试题，希望帮助积淀充分的考生能突破自我，破茧成蝶！(1)为何要报考公务员？答：首先，当一名公务员，是我的个人理想。我认为，只有公务员这个职业，才能够使我有机会报效祖国，最直接地为广大人民群众服务。公务员这个职业有着广泛的社会功能，有位杨博士作了形象比喻：老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。相信在这个平台上，我能够充分实现自己的社会价值和个人价值。其次，我觉得我的性格比较适合做一名公务员。我的性格坚强，富有责任感，为人踏实肯干，遇事冷静沉着，做事耐心细致，同时我善于与人沟通，能够虚心听取别人的意见。第三，虽然我是应届毕业生，没有什么实际工作经验，但我认为这恰恰是我的优势，因为我年轻、学习能力强，忠诚老实，可塑性极强，能够按照上级组织和领导的要求快速成长。四年的大学生活我也积累了不少工作经验和社会经验，能够快速进入工作状态，不需要组织花更多的时间培养我。我在人际交往和为人处事方面也有着一定的经验，考虑问题，待人接物会比较周到、全面。第四，这次招考的职位与我所学的专业也十分对口，这样我既能学以致用，充分发挥自己的特长，又能实现自己的个人理想，对我来说，真是一举几得的好机会!总之人们都在追求美好的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过公务员来实现。(2)你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？答：我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学4年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学计算机的，在编程上，尤其是在程序调试时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在计算机的学习中，人的因素是很重要的——程序或者计算机都是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。【计算机专业，报考秘书职位】(3)假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理？答：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，坦诚相见，主动先和同事进行沟通，如果是自己的原因造成的矛盾，要主动承认错误，请求同事的原谅；如果是其他原因我也要有宽广的胸怀，积极消除矛盾。其次，在出差过程中，生活上多关心同事，互相照顾；工作上做好本职工作，积极合作，互相帮助，共同完成任务。总之，构建和谐融洽的工作环境，良好的人际关系，是我们工作顺利开展的条件之一。所以，我们应该有团结合作的精神，宽广的胸怀，多理解，多宽容，让单位有一个和谐愉快的工作环境。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。(4)如果这次你没有被录取怎么办？答：我认为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说，就是一种收获和胜利。(5)智慧、金钱、权利、真理，你认为哪个最重要，为什么?答：我认为这四样都非常重要。为什么呢?智慧，对人来说是很重要的，这是决定能不能做好事业的前提条件。哲学告诉我们，实践决定认识，而正确的认识反过来又可以指导我们的实践。金钱，对我们也重要。虽然说钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。我们国家建设需要钱，建设社会主义新农村也需要钱，我们自己生活同样需要钱。权利，对我们同样重要。俗话说：人往高处走，水往低处流，进步往往意味着向前发展。当我们拥有了权利，就能把自己正确的思想化作现实的行动，来为国家和人民做贡献，同时也才能带领更多的人为国家和人民作贡献。真理，我们知道真理是对事物的正确反映，真理可以让我们更清楚地了解事物，给我们的实际工作提供理论指导。综上所述，智慧、金钱、权利和真理对我们都很重要，只是需要用一个正确的心态来对待它们，把握好度。(6)做一下自我介绍答：各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，这也是我对公务员认知的最好诠释，所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!(7)在一锅热水中，分别放入鸡蛋、胡萝卜和茶叶，鸡蛋放入水中慢慢变硬，胡萝卜放入水中变成软泥，茶叶在水中慢慢舒展，并且使水变了颜色，请你联系即将上岗的公务员工作，谈谈自己的想法。答：鸡蛋加热会变硬：自己要加强自身修养，在工作磨砺中，学会理性，切实做到立党为公执政为民，同时不要明哲保身，不要冷漠，也可以说不要唯我独尊，高高在上；胡萝卜会变软：在工作中要不断磨砺自己，但不要随波逐流，丧失原则性；茶叶会舒展开，把水染绿：工作中从小事做起，感染他人。(8)工作中有时需要你做些端茶倒水的事，你将怎么办?答：我会很高兴地去做这些工作，俗话说万丈高楼平地起，做任何事情都要先从基础做起，我可以在端茶倒水这些最基础的工作中熟悉环境，与同事之间加强了解和沟通，为以后做好其他工作打下基础。不仅如此，只要有助于本单位发展的所有事情，我都会主动去做、乐意去做。不过，我想贵单位之所以能不断壮大，不仅因为贵单位对人才求之若渴，更在于贵单位能人尽其才，物尽其用，资源可以得到最佳配置，人才能发挥最大效用。所以我想端茶倒水恐怕只是我整个工作内容的一小部分内容，我会很乐意地去找这些(9)如果一个人对你有意见，一再地出口辱骂，并且想动手打人，你会怎样处理?答：如果我遇到这种情况，我将从以下四个方面来处理这件事。(1)先反省自己。看自己是否有做得不对的地方伤害了他，或者自己是否有什么行为不检点，违反了社会主义道德甚至违犯了有关规章制度，让他看不惯、看不顺眼。如果有，自己应该主动地找个时间向他承认错误。如果只是出于误会，那也应该找一个气氛好的时候单独和他平心静气地交流沟通，向他解释清楚事情原委。(2)有原则地忍让和妥协。如果只是工作上的矛盾和纠纷，自己又没有什么地方做错，对他的不理智言行也应该采取有原则地忍让和妥协态度，不要对吵、不要对打，以免造成矛盾升级,要做到“宰相肚里能撑船”。(3)要相信公道自在人心。相信领导和同事对此事自有公正的看法和评价。这种时候也正是体现一个人的肚量和心胸的时候。(4)如果多次忍让他还得寸进尺、不依不饶，那就及时向领导汇报。事情的。(10)假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？答：假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

国家公务员面试流程分为以下这些：面试报到抽签、候考、按顺序进入考场、答题、退场、公布成绩和面试结束。尤其注意在报到时，考生一般需要提前半小时左右到达指定地点，由工作人员来核对考生的身份证和面试通知书等相关的证件资料，之后才开始抽签确定顺序。　　国家公务员面试内容：　　1、综合分析类主要包括了社会现象、政策理解、名言警句、观点类、漫画类和哲理类等题型。　　2、计划组织协调类主要包括了调查研究、会议组织、活动策划、宣传等。考试相关的真题、模拟题、历年重要考点下载国家公务员备考资料下载-图环球网校立即下载　　3、人际交往的意识与技巧类主要考察与同事、领导、群众、亲友、下属等人员之间的关系问题。　　4、应变能力类主要考察日常工作中出现的突发、压力情景下的问题解决。　　5、其他主要有演讲、岗位匹配、沟通能力等题型。　　国家公务员考试整体上现在还是处于比较难的，因为每年毕业的学生也比较多，竞争也比较大。然后学生对于考试题目的研究也越来越多，所以题目每年也在不断的精心优化，然后能够更好的选拔人才。

面试内容分为若干测评要素，主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。必要时，根据职位要求，面试内容可以增加其它测评要素。具体来说，公务员考录面试的主要内容包括十二项内容，四大方面。即：仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。作为国家公务员对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，办事按程序，处理有先后，自我约束力强，责任心强。专业知识和工作经验(1)了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其了解专业知识与录用职位是否相符，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。(2)根据应试者提供的个人简历或求职登记表的实况，实施相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及处理问题的能力等。五种能力的集中体现（1）口头表达能力，在面试中，应试者的思想、观点、意见或建议表达是否顺畅，考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调、音速等非语言因素的考察。（2）反应能力与应变能力，主要看应试者对考官所提的问题理解是否准确到位，回答是否迅速、简洁等。对于突发提问的问题反应是否机智敏捷、回答有分寸，对于意外事情的处理是否得当。（3）自我控制能力，自我控制能力对于国家公务员从事的工作尤为重要，遇到上级领导的批评教育，面对繁重的工作压力，处理个人利益与集体利益的矛盾，能够容忍、克制、理性地对待，不因情绪波动而影响工作；同时，工作的耐心和韧劲也是非常重要的。（4）人际交往能力，在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢与哪种性格的人打交道，社交倾向有哪些，为人处事的技巧，有助于对应试者的合理使用。（5）综合分析能力，面试中，应试者能否对考官提出的问题经过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰，这是综合能力的集中体现。了解求职动机、兴趣爱好和工作态度、责任心(1)求职动机，了解应试者到本单位应聘的主要原因，对应聘单位的看法和希望，对哪种类型的工作感兴趣，工作中追求什么，判断用人单位所能提供的职位或工作环境等能否满足其工作要求和期望。(2)兴趣爱好，应试者平时休闲时，经常从事哪些运动或活动，喜欢阅读哪种类型的书籍，关注的热点属于哪个领域，有什么样的嗜好等，了解一个人的兴趣与爱好，对录用后的工作安排、人员搭配和群众活动都有好处。(3)工作态度，包括了解应试者过去的学习、工作态度；也包括对报考职位的态度。了解过去，掌握过去工作态度是否认真，可以推断对待现实的态度倾向。(4)责任心，在事业上有奋斗目标，并为之努力，表现为对现有的工作踏实肯干，工作中有创新。而不是安于现状，当一天和尚撞一天钟，无所事事，对工作能敷衍了事，对什么事都不热心。此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。

公务员考试的面试一般都有一些大概的范围，你可以参考一下最近几年的面试题目。

你好，公务员面试一般采取无领导小组讨论或者结构化面试和结构化最大的特点就是标准化。面试题目设置、评分规则、答题时间……整个流程都是固定的，所有考同一职位的考生在同一个考场回答同样的题目，体现标准化的流程。希望可以帮助到你

公务员面试一般75分左右。公务员面试的分数一般在70至87分之间，有时主考官会在面试全部结束后，召集该职位的考生当场宣读面试分。但总分要过几天才能公布。省级以上面试合格线总分不得低于105分，行测不低于60分。市，县级职位合格线为总分不低于90分，行测不低于50分。大学生村官等服务基层人员合格线为总分不低于85分，行测不低于45分。其它特殊职位大多总分不低于85分，行测不低于45分。一般在成绩出了一个月左右会通知面试时间，具体面试时间、地点另行通知。笔试录取概率公务员笔试第一名录取概率约为33％，公务员是按照1：3的比例进入面试，所以一般来说，公务员面试的自然通过率基本都是是固定的，录取几率为约为33％。但具体到考生个人身上，根据笔试分数和面试分数不同，最后具体的通过概率肯定也会不同。公务员考试综合总成绩＝（行测成绩+申论成绩）×50％×60％+面试成绩×40％，最后录取是按照综合总成绩的排名择优录取的，所以按照总成绩的计算方法，具体的录取概率会随着面试的成绩高低而上下波动。

玉米可以加工成玉米面、玉米油、玉米罐头、玉米淀粉、玉米火腿肠、玉米年糕、玉米原浆饮料、玉米挂面等。玉米面：含有丰富的营养素，按颜色区分有黄玉米面和白玉米面，按种类分有糯玉米面。玉米油：又叫粟米油、玉米胚芽油，它是从玉米胚芽中提炼出的油。玉米罐头：以采收的新鲜玉米为原料，经过剥皮、预煮、脱粒、清洗、罐装、高温灭菌等工序加工制成的罐头。 玉米可以加工成玉米面、玉米油、玉米罐头、玉米淀粉、玉米火腿肠、玉米年糕、玉米原浆饮料、玉米挂面等。 1、玉米面：玉米面有粗细之别，含有丰富的营养素，按颜色区分有黄玉米面和白玉米面，按种类分有糯玉米面。 2、玉米油：又叫粟米油、玉米胚芽油，它是从玉米胚芽中提炼出的油。清香扑鼻，适合烹炒、煎炸食物。 3、玉米罐头：以采收的新鲜玉米为原料，经过剥皮、预煮、脱粒、清洗、罐装、高温灭菌等工序加工制成的罐头。包装分为听装和袋装。 4、玉米淀粉：又称玉蜀黍淀粉，经过破碎、过筛、沉淀、干燥、磨细等工序制成，普通产品中含有少量脂肪和蛋白质。 5、玉米挂面：玉米挂面是以玉米粉、黄原胶、古尔胶、单甘酯等为主要食材制成的挂面。

（一）起诉大概的流程如下：1、写好起诉状。2、携带证据和起诉状到法院立案并交诉讼费。3、法院审查确定后，会安排开庭审理民事案件审理时间简易程序三个月内审结，普通程序六个月内审结。4、法院判决，如对方上诉就要经历二审程序。5、判决生效后可以申请法院执行局执行判决。一般情况下，在起诉的同时，最好向法院申请财产保全。财产保全就是将对方的账户、房产、车辆等财产进行查封，防止对方转移财产。(二)欠钱不还起诉费用借钱不还的案件往往都是属于财产案件处理的，根据诉讼请求的金额或者价额，按照下列比例分段累计交纳诉讼费：1.不超过1万元的，每件交纳50元;2.超过1万元至10万元的部分，按照2.5%交纳;3.超过10万元至20万元的部分，按照2%交纳;4.超过20万元至50万元的部分，按照1.5%交纳;5.超过50万元至100万元的部分，按照1%交纳;6.超过100万元至200万元的部分，按照0.9%交纳;7.超过200万元至500万元的部分，按照0.8%交纳;拓展资料:判决还钱后，被告人拒不还钱，原告可以向法院申请强制执行;如果被告确实无财产可供执行，则强制执行中止，法院一旦发现，或者原告发现并向法院报告被告人有财产可供执行时，则强制执行程序重新启动。需要注意的是强制执行必须为被告人以及被告人所供养人保留必要得生活费用资产等。【法律依据】：《诉讼费用交纳办法》第十三条案件受理费分别按照下列标准交纳：1.不超过1万元的，每件交纳50元；2.超过1万元至10万元的部分，按照2.5％交纳；3.超过10万元至20万元的部分，按照2％交纳；4.超过20万元至50万元的部分，按照1.5％交纳；5.超过50万元至100万元的部分，按照1％交纳。

一、加强思政理论学习，全面提升师德修养思政课教学是铸魂育人的工作，要让真正有信仰的人传递信仰。建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍，是提高思政课教学水平的关键。为适应新时代对思政课教师的新要求，我们认真学习教师职业道德规范、师德修养方面的理论知识以及国家省市先进教育工作者的事迹，全面提升教师的师德修养，真正做到为人师表、教书育人，涵养家国情怀，不忘教育初心。思政课是学校坚持社会主义办学方向的重要阵地，是进行社会主义核心价值观教育、帮助青年学生树立正确世界观、人生观、价值观的核心课程，要以德立身、以德立学、以德施教、严于自律，做到课上课下一致、网上网下一致，让真善美的种子在学生心中生根发芽。二、完善教学过程管理，提高课堂教学质量长期以来，学校思政教研组一直致力于推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性，引导每一位教师上好思政课，让学生爱上思政课。1.明确教学计划。为使各项教学活动有目的按步骤进行，提升教学质量，我们努力做到计划在先，活动在后。每学期开始，各个备课组均在认真讨论的基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据市、校的工作计划制定教研组工作计划，并加以认真落实，不让计划流于形式。2.优化集中备课。认真备课是上好课的基础和先决条件。每周集中备课时间，我们能坚持以老带新，一起钻研教材、研究教法，坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想，既备教材又备班级，既备教情又备学情，准确了解学生思想动态，切实走近学生实际生活，努力做到思维新、视野广、效果好。3.不断改进教法。在教学实践中要遵循教育教学规律，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。充分发挥学生的主动性，留给学生自主学习的时间和空间。凡是学生能看懂的，少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概括的，不由教师代替。同时，教师也注重发挥主导作用，在课堂上精讲，注重“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。对于重要知识点，教师做到有温度、有亲和力地讲。4.抓好听评课活动。每周教研组内的研究课都提前谋划，确定授课教师、课题、地点。在教研活动时，我们要求不要简单地进行评课，而是采取规范的程序。首先，由上课教师用3～5分钟来说课，谈谈自己的教学构思。然后，分别由每个备课组安排一位具有丰富教学经验的老教师和一位年轻的教师代表发言，认真挖掘教学的闪光点，剖析不足之处，并且谈谈自己听课以后的感受和体会。通过教学研讨，全体教师得到了实实在在的收获，不断推动课堂教学改进，保障教学质量得到提升。5.规范命题评卷。考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”两方面情况进行检测的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据。我们要求思政课试卷的命题，要坚持理论联系实际，富有时代气息。坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值观考查的有机统一，注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，考查学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力，考查学生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。试卷保持较高的信度和效度以及必要的区分度和适当的难度，突出政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等学科核心素养的培育。每次考试，命题教师都十分重视，严格设置双向细目表，每次命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，并明确各知识点的能力要求，保证命题的客观与公正。三、深入开展主题研讨，扎实推动教学改革办好思政课，必须推动改革创新，因事而化、因时而进、因势而新。每学期，政治组都结合教育教学发展新形势及学校的工作确定教研组研讨的主题。近年来，我们的研究主题包括“让微课走进政治课堂”“聚焦课堂，立足有效”“同课异构，提升质量”“技术改变课堂”“议题式教学在思政课教学中的运用”等。如“聚焦课堂，立足有效”，怎样的课堂预设是有效的，怎样的双边互动是有效的，怎样的教学效果是有效的，这都需要我们在实践中去摸索。要真正做到“聚焦课堂，立足有效”，我们必须认真开展教研活动，不搞花架子，扎扎实实做事。所以，每周的备课活动先由备课组确定研讨的内容，指定专人准备，拿出具体的教学预案。再由备课组全体教师共同分析预案，确定教学目标、重点难点及上课方式，使备课活动落到实处，真正为每一节思政课打下坚实基础。四、扎实推进“青蓝工程”，以老带新更上一层楼一个合格的教师，在课堂调控的把握，运用教材的能力等方面必须达到熟能生巧的地步。要快速提高青年教师的教学教研能力，就要扎实开展“青蓝工程”，以老带新，加快青年教师队伍建设。在思政教研组建设中，我们始终严格按照学校要求，强化对年轻教师业务的指导和帮助。师傅听徒弟的课每周不少于两节，指导教师可以随时走进徒弟的课堂，听课之后要及时写出听后感。教研活动中，我们有计划地安排老教师开设示范课，让青年教师观摩、学习。此外还经常寻找一些优课资源，全组共享，共同提高，通过青蓝结对，青年教师成长很快。

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是我精心整理的初中学校军训工作总结范文，希望能够帮助到大家。 　　整个军训活动，在全体教官和同学们的共同努力下，在全校各部门的全力配合下，达到了预期目的，并取得了显著的成效。在近7天紧张艰苦的军训中，学生经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度，是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来，我校一直坚持对高一新生进行军训，并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作，提高训练水平。现作以下总结： 　　一、统一领导、目标明确 　　本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下，结合本校实际，以规范国防教育，提高学生的国防意识和观念，磨练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力，增强学生的集体主义观念和组织纪律性，进一步带动校风建设，促进班集体建设为目的，开展了卓有成效的工作。 　　二、军训活动安排 　　学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和连云港市教育局、连云港警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》，结合我校实际情况，由政教处负责实施，具体组织和开展了学生军训工作，内容如下： 　　由校长和部队首长作军训动员报告，讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课，是素质教育的重要内容，是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念，发扬中国人民解放军的优良传统和作风，培养敢于吃苦，不怕困难，勇于奋斗的精神，磨练同学们的意志，锻炼身体、增强体质，为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求，服从管理、听从指挥，统一要求、步调一致，严明纪律、刻苦训练，小事不请假、不缺席，不迟到、不早退，全程参加、符合要求。 　　从16日起至23日，全日进行常规军事训练。训练分班进行，要求分步骤、循序渐进，每一个动作要领都要准确、到位、规范，落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作，发现问题及时解决，对训练有困难，接受能力差的`同学给予帮助和指导，对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育，对怕苦怕累，有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作，并在军训过程中，开展人与人，班与班的丰富活动，激励先进、树立标兵，充分发挥榜样的作用，带动后进同学共同进步。 　　在军训过程中，结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会，提出常规要求，并召开一次新生家长会，通过学校和家长的共同努力，规范学生行为，形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。 　　学校还创办了五期军训简报，及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。 　　军训结束后进行了会操表演，并对军训队列会操情况进行了评比，评选出先进班级和军训先进个人。 　　三、保障工作落实到位 　　军训工作领导小组根据军训的要求，制定了一整套规章制度，包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间，班主任与教官全程跟班，及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致：一定要对学生高标准、严要求，提高军训的质量，支持和密切配合部队教官严格管理，以保证学生军训的高效率。同时，学校多个部门协同配合，为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题，即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故，确保训练安全;总务处负责教官生活、保健，安排好学生生活训练用水，为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费，为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官，部队首长亲自过问，多次到训练现场指导工作，为训练优质高效提供了人力上的保证。 　　四、训后总结到位 　　为了总结经验，发扬成绩，克服不足，巩固军训成果，推动今后工作军训后，学校要进行全面的工作总结。主要包括： 　　1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。 　　2、召开总结表彰大会。 　　3、召开一次新生家长会。 　　3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。 　　4、组织出版一期“军营生活专刊”。 　　总之，新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神，不断探索研究学生国防教育工作的新思路，为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!

杨澜访谈录王菲李亚鹏是这几期：1、《杨澜访谈录》2011-01-30李亚鹏王菲将爱·进行到底（上集）。2、《杨澜访谈录》2011-01-31李亚鹏王菲将爱·进行到底（中集）。3、《杨澜访谈录》2011-02-01李亚鹏王菲将爱·进行到底（下集）。

浙江西州将军门业有限公司作为二级门禁智能广告楼宇门的开拓者，西州推出的全新升级版广告楼宇门，直接放在门禁位置。其功能更完善，超大液晶屏显示、大画面转播、视觉冲击力强；无线智能广告投放、广告与广告受众时间长；频次高，适合品牌商常年发布形象或产品广告，从而提高品牌美誉度和产品影响力

法律分析：河道管理保护范围包括我国领域内所有的湖泊、人工水道、行洪区、蓄洪区、滞洪区和河道内的航道。 根据《中华人民共和国河道管理条例》第二条：本条例适用于中华人民共和国领域内的河道（包括湖泊、人工水道、行洪区、蓄洪区、滞洪区）。法律依据：《中华人民共和国河道管理条例》第二条 本条例适用于中华人民共和国领域内的河道（包括湖泊、人工水道、行洪区、蓄洪区，滞洪区）。河道内的航道，同时适用《中华人民共和国航道管理条例》。第三条 开发利用江河湖泊水资源和防治水害，应当全面规划、统筹兼顾、综合利用、讲求效益，服从防洪的总体安排，促进各项事业的发展。第四条 国务院水利行政主管部门是全国河道的主管机关。各省、自治区、直辖市的水利行政主管部门是该行政区域的河道主管机关。第五条 国家对河道实行按水系统一管理和分级管理相结合的原则。长江、黄河、淮河、海河、珠江、松花江、辽河等大江大河的主要河段，跨省、自治区、直辖市的重要河段，省、自治区、直辖市之间的边界河道以及国境边界河道，由国家授权的江河流域管理机构实施管理，或者由上述江河所在省、自治区、直辖市的河道主管机关根据流域统一规划实施管理。其他河道由省、自治区、直辖市或者市、县的河道主管机关实施管理。

不是不是不是不是 坚强反对 不是不是不是不是

真巧！我就是这个领域的负责人，现在在北京的各大中小学都在开展文化艺术的宣传活动，开展艺术节，目的在于弘扬我国民族文化的魅力，使学生充分了解中国的传统文化，这样做可以增强学生的民族自信力和对本民族的热爱，传承中国文化，树立正确价值观的目的

无关好坏，因为不管你选择什么样的专业，你都需要通过法考。非要说哪个好，我的建议是根据其未来的职业规划而定。法理学:优选是大学老师，次之为政府官员，再次之为律师宪法学:首选公务员，次之大学老师，再次律师行政法学:同宪法学民商法学和刑法学:这两个专业是法学的顶梁柱，无论选择做实务还是理论，可选择面很多。诉讼法学:首选司法实务工作者，次之为大学老师，再次之为公务法制史:同法理学知识产权法学:首选律师，次之为专利代理人，再次之为司法机构工作者国际公法:首选外交部，再选大学老师，最后为地方政府工作人员以上仅是个人的一些观点，如有争议，欢迎探讨。

小说是有纯文学小说与通俗小说之分的，，对于有些作家和读者来说，纯文学小说与通俗小说已经形成两大阵营可以说是泾渭分明的，在具体写作中应用的手法和欣赏的口味也是大相径庭，只是在纯文学小说日渐不景气的时候，有些作家像流行歌曲歌手一般公开标榜通俗小说以迎合大众化通俗阅读的庞大阵营，使纯文学小说与通俗小说的分化更加明显。比如，金庸老先生的武打小说，拥有的读者是其他所有的纯文学小说作家所望尘莫及的。作为小说之一的小小说，我认为首先应该是属于小说范畴，它必须具备小说所必须具备的各种因素，称之为小小说，其特殊之处只是在于谋篇布局的大小之上。也就是说，麻雀首先应该是鸟，而鸟有大鸟、中鸟、小鸟、小小鸟之分，麻雀只是一只小鸟或小小鸟而已。既然是小说，那我以为，小小说也应有纯文学小说与通俗小说之分的。写作者、阅读者，其实早就心照不宣了。故而，小小说应有纯文学小小说和通俗小小说两个不同的文体，事实上这两种文本其实也是存在的，只是很少有人去定位，去自觉地对号入座罢了。其实，我们也不妨给小小说的纯文学和通俗文本来个界定。小说作为一种叙述的艺术，对于生活的叙述姿态、对于生活场景的描摹，对于文学的人道关怀，对于人性本质的揭示，对于艺术深度的抵达，作为纯文学与通俗小说两种不同的文本，是应该有所不同的。纯文学文体的小小说，应该在小说文学性和人文关怀追求上不断地拓展，而通俗小小说文体，则应注重追求小说叙述的大众化和通俗性。从情节意义上来说，纯文学文体的小小说，应追求小小说情节的内涵与张力，给人以更多的回味，而通俗文体的小小说，应追求小小说故事情节的精巧、奇特、引人入胜、出奇制胜。而叙述语言，纯文学文体的小小说应注重叙述语言的文学磁性，而通俗小小说的语言则应更多更注重通俗，多白描。我想其间的界定应该是很多的，在此恕不一一列举。从小小说的平民意识的角度来看，我以为纯文学的小小说更应该是平民的文学，关怀底层民众的生活，无疑是纯文学小小说文本的基本构筑；而通俗文体的小小说，虽然同样关怀底层民众的生活，但则更趋于夸张、出奇、变异，编排情节讲究戏剧色彩，塑造人物则讲究脸谱化。小小说既然有这两种完全不同的文体样式，便会自然而不自然地牵出一些孰是孰非的问题，形成两大阵营的抗衡，我想其结果不会是两败俱伤，而应该是小小说文体的进一步发展与繁荣，就像唱歌有美声唱法、通俗唱法还有原生态唱法一样，你能说其中的孰是孰非谁高谁低吗？而对于读者来说，能得到更多的阅读享受，这是小小说的幸事。我想，给小小说用纯文学和通俗小说两个文本给以界定，有利于小小说体裁的进一步规范，也有利于文本之间的互补，同时对于小小说出精品、出大家，吸引更多的读者，都是有好处的。

法律分析：河道管理范围按以下规定划定： 1、有堤防的河道，为堤防外坡脚线两侧外延八米至十五米范围内； 2、无堤防的河道，为河道两侧上口线外延八米至二十五米范围内； 3、防洪防潮海堤，为堤防内、外坡脚线外延每侧三十米至五十米范围内。法律依据：《中华人民共和国宪法》第三十条 中华人民共和国的行政区域划分如下：（一）全国分为省、自治区、直辖市；（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。第三十一条 国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。

艺术节是在某一特定时间举办的文化艺术活动的统称，并没有固定的具体的时间。一般由政府或相关学术机构、协会，国际组织和机构主办或承办，也有民间组织、社会团体、公司或私人等承办或协办的。艺术节是文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。也是促进当地文化艺术消费，繁荣艺术品市场、促进经济发展、提高自身形象的重要措施之一。内容包括音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、杂技综合艺术晚会等的文艺演出，电影、图书等专项文化活动，各种美术展览、艺术品博览会及拍卖会等等。艺术节也是当地政府和组织为提高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神文化需要的主要举措。

1.2021年中学学校工作总结 　　本学年，教务处教科室在校长的领导下，紧紧围绕学校办学思路，以全面实施素质教育为根本宗旨,以新教育实验为抓手，扎实工作，大胆创新。充分发挥教务处指导监督，整合推进的功能，进一步增强服务意识，深入教学改革，加强教学检查，规范教师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期主要工作总结如下： 　　1.加强校本培训，提高教师素质。 　　校本培训是教师专业化发展的重要途径，根据我校实际、立足校本，挖掘校本资源；有计划，有步骤地进行校本培训；校本培训形式多样，措施得力，效果良好。别评为县校本教研先进学校，“学为中心”素养课堂教学模式建构的校本培训项目被评为浙江省首届中小学教师培训精品项目（校本培训项目）。 　　1）集体备课，求真务实 　　按照上级要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，”期初形成初稿，期中不断改进，期末整理归档”。以备课组为依托每周开展备课组活动，备课立足学情，立足课堂，突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容和定主持人，目的明确，责任到人（定），轮流主备，集思广益，各抒己见，研教研学。 　　2）立足课堂，促进变革 　　积极开展“生本课堂的教学模式”课堂变革教学研讨活动，各教研组围绕主题积极开展教研活动，推进课改变革活动。一学年来，开出80多节公开课或研究课，教研组教研氛围浓厚，活动规范有顺，效果不断提升，特别是学校行政人员挂钩研组开展督导工作，进一步强化对教研组的管理和指导，提升了我校校本教研的有效性。为了加强教研气氛，我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月进行4周的教学开放周教研活动。4月份，“生本课堂的教学模式”校本研训精品项目获得了县精品项目评比二等奖。 　　3）做好教师培训工作 　　学校以创建学习型教研组为总目标，每位教师都能根据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干教师，学科带头人不断“充电”，更新教学理念；青年教师多参加教学实践，不断丰富教学经验。积极组织老师参加省培训平台自主化学习，我校本学期参加省平台培训有248人次，教师共获得12590学分，其中90学时以上培训达45人次；体现校本研修与区域研修相结合，现场研修与网络研修相结合，常规研修与专题研修相结合。从教师的实际需求出发，确定研修内容，提升自我的专业素养。不同形式的教师培训，大大的提高了我校教师学习热情，促进了教师的自主研修，形成了学习型的研修群体，促进了教师的专业发展。 　　学校重视对骨干教师和青年教师的培训，采用“以点带面，以老带新”等途径，通过“师徒结对”传帮带，加强骨干教师对青年教师的培养。为进一步开发师资培训资源，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，加速青年教师的成长，推动教师队伍整体素质的提升，形成教师队伍梯队式发展的良好态势，本学年教科室安排青年教师师徒结对活动，由师傅带动徒弟全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。 　　2.落实常规管理，注重教学实践。 　　开学初组织了备课组长对各位教师的教学计划进行检查、反馈，制定了本学期的教研计划。4月、6月份对教师期中、期末的备课、改作等教学常规进行检查并反馈。不定期与教研组长、备课组长对部分青年教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了检查，对检查中暴露出来的问题，分析原因，提出相应对策，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了预期效果。 　　3.加强教师技能建设。 　　为了提高教师的技能素养，结合“优化板书设计，促进有效学习”的教研主题，20xx年11月份教科室举办了教师基本功大赛。共有115名老师参加了第一阶段的板书设计和书法比赛，共有40人获得了一等奖，并制作了展示板进行展示。语文组和社会组开展校园经典朗诵比赛，也评出了一、二、三等奖。科学组开展了教师实验基本功大赛。20xx年3月全校开展读书征文比赛等，丰富了老师的业余生活，展示了老师的风采，提高了老师的基本技能，更好地为学生服务。 　　4.开展丰富多彩的学生兴趣活动。 　　本学年教科室举行了校科技节活动，推选优秀的学生参加县市比赛，在市科技节比赛中我校学生获得市一等奖4人，二等奖2人，三等奖5人的优异成绩。同时为了推进学生创新能力，增强科学精神，同时更好地为下半年的科技节做准备。本学期期末教科室就布置了每个班级利用暑假时间，读好科学书籍，撰写科技小论文，制作小发明等。充实了学生暑假生活的同时，增强了科学创新精神，可谓创新之举。 　　一学期来，我们所做的这些工作，取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足，我们将一如既往的践行新教育实验工作，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创xx五中教育教学的新局面！ 2.2021年中学学校工作总结 　　为进一步加强学校“禁毒”知识宣传，增强广大师生自觉抵制毒品的意识，我校把“禁毒”宣传纳入了学校重点工作之一来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要内容，积极开展“小手牵大手”活动，扎实推进“禁毒”宣传工作，现将工作开展情况总结汇报如下： 　　1.成立禁毒教育领导小组 　　为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，政教主任为副组长，其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。 　　组长：XXX 　　副组长：XXX 　　成员：XXX 　　办公室成员：XXXX 　　2.统一思想，提高认识 　　毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。 　　3.集聚合力，加强教育 　　我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动，通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区，充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。 　　4.落实措施，精心组织 　　我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。 　　1）、上好一堂禁毒教育课。第10周，学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。 　　2）、看一部宣传片。政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。 　　3）、读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》，学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。 　　4）、开好一次主题班会。全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。 　　5）、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。 　　5.注重研讨，加强交流 　　为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。 3.2021年中学学校工作总结 　　在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，创造性地开展工作，取得了良好的成绩，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校本学期的校本研修工作总结如下： 　　1.加强研修工作的管理。 　　学校领导非常重视研修工作，学校成立了以高亚真校长为组长，分管副校长王艳华为副组长的校本研修领导小组。构建了“学校——教研组——备课组”的校本研修网络，分层次有计划地开展集体备课和研讨课为主要形式的校本研修活动。切实抓好研修管理工作，认真布置研修活动和检查考核，使管理上更加科学化、规范化、制度化。 　　为了加强教师的学习，学校花大力气，为各备课组增配了21台电脑，并全部连上互联网，使办公自动化信息化水平大大提高，为了加强网络管理，提高计算机的使用效率，为各年级组增设了网络管理员。 　　2.校本研修整体情况 　　本学期继续以“学案导学，先学后教，创建自主学习高效课堂”，推进现代教育技术在教学中的应用为主要内容，所有教研活动都围绕这个主题开展。以骨干教师为引领，以“集体备课、研讨课”活动为平台，进一步提高广大全体教师实施素质教育的能力和水平为目标，全面推进素质教育，全面提高教育质量。 　　1）、开学初制定了详尽的计划。各项活动安排具体。计划的可操作性强，执行起来容易，便于检查，便于管理。印发了“校本研修活动安排表”、“教研组、备课组成员一览表”、“乌伊岭区中学师徒结对表”、“教研课日程表”四个计划性的表格。 　　2）、保证每月至少有一次业务培训讲座。针对教师在教学中亟待解决的问题对全校老师及时了培训，提高了培训的时效性。 　　3）、对全校教师进行了一次全员文化课测试及文化理论考试，组织专人评卷，测试成绩存入个人研修档案。 　　4）、对全校教师进行了一次钢笔字测试。 　　5）、由于校址搬迁，新楼的计算机教室设备没有安装到位，本学期计划的汉字录入测试及现在教育技术测试没有如期进行。 　　6）、克服经费不足的困难，每次都尽可能多的派出人员参加上级组织的培训，本学期派出7名教师赴金山屯参加“国培”经验交流会，派出14名教师赴铁力参加全市中考质量分析会。 　　另派出高颖、潘增华、田华三名教师分别到哈尔滨、石家庄、北京参加国培。所有派出参加培训的教师，返校后，都将要为全校教师做报告或者讲示范课。使他们在外学习的收获在我校遍地开花。 　　3.常规研修制度化 　　1）、鼓励教师自主研修，利用一切可以利用的手段进行学习，报纸、杂志、电视、网络、函授学习等有力的推动了教师的研修工作。 　　2）、学校规定每周至少进行一次集体研修活动，或者以备课为单位，或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地点和参加人，其中：每周一第三节课为史地政教研组教研活动时间；周一第六节语文组；周二第六节英语组；周二第七节理化生组；周五第三节数学组，地点在会议室。在规定的校本研修时间内，校领导全面进行检查，保证研修成效。 　　3）、为新教师安排了专人指导，以拜师带徒弟的方式引领他们快速成长。 　　本学期在教育局和教研室领导和指导下，组织参加国培经验交流会的教师杨海萍、田华、李加民、林志萍、侯兆坤、张晶华分别讲了一节示范课。 　　本学期由数学教研组进行了一次大型教研展评活动，这次活动中选定由林志萍老师主讲，全体数学组教师进行评课，全体教师观摩并写出评课报告。 　　4.特色与成效 　　我校本学期的教学及教研活动的内容，都是以我校的新课题为核心，老师们研究导学案的制作和完善，交流导学案的使用心得，共享学生研究性学习成果，高亚真校长和王艳华副校长多次进行点拨和指导，使我校教师使用导学案的效果有了跨跃性的发展。

你像我妈妈一样，今世我吧能做你滴孩子，吓辈子一定！不过做为你的孩子有嘛子好处俺也不知道。.........

问题一：玉米加工成什么销售快！ 1.食用 玉米是世界上最重要的食粮之一，特别是一些非洲、拉丁美洲国家。现今全世界约有三分之一的人以玉米籽粒作为主要食粮，其中亚洲人的食物组成中玉米占50%，多者达90%以上，非洲占25%，拉丁美洲占 40%。玉米的营养成分优于稻米、薯类等，缺点是颗粒大、食味差、粘性小。随着玉米加工工业的发展，玉米的食用品质不断改善。形成了种类多样的玉米食品。 (1)特制玉米粉和胚粉：玉米籽粒脂肪含量较高，在贮藏过程中会因脂肪氧化作用产生不良味道。经加工而成的特制玉米粉，含油量降低到1%以下，可改善食用品质，粒度较细。适于与小麦(1875,5,0.27%)面粉掺和作各种面食。由于富含蛋白质和较多的维生素，添加制成的食品营养价值高，是儿童和老年人的食用佳品。 (2)膨化食品：玉米膨化食品是70年代以来兴起而迅速盛行的方便食品，具有疏松多孔、结构均匀、质地柔软的特点，不仅色、香、味俱佳，而且提高了营养价值和食品消化率。 (3)玉米片：是一种快餐食品，便于携带，保存时间长，既可直接食用，又可制作其他食品，还可采用不同佐料制成各种风味的方便食品，用水、奶、汤冲泡即可食用。(4)甜玉米：可用来充当蔬菜或鲜食，加工产品包括整穗速冻、籽粒速冻、罐头三种。 (5)玉米啤酒：因玉米蛋白质含量与稻米接近而低于大麦、淀粉含量与稻米接近而高于大麦，故为比较理想的啤酒生产原料。 2.饲用 世界上大约65%的玉米都用作饲料，发达国家高达80%，是畜牧业赖以发展的重要基础。 (1)玉米籽粒：玉米籽粒，特别是黄粒玉米是良好的饲料，可直接作为猪、牛、马、鸡、鹅等畜禽饲料；特别适用于肥猪、肉牛、奶牛、肉鸡。随着饲料工业的发展，浓缩饲料和配合饲料广泛应用，单纯用玉米作饲料的量已大为减少。 (2)玉米秸秆：也是良好饲料，特别是牛的高能饲料，可以代替部分玉米籽粒。玉米秸秆的缺点是含蛋白质和钙少，因此需要加以补充。秸秆青贮不仅可以保持茎叶鲜嫩多汁，而且在青贮过程中经微生物作用产生乳酸等物质，增强了适口性。 (3)玉米加工副产品的饲料应用：玉米湿磨、干磨、淀粉、啤酒、糊精、糖等加工过程中生产的胚、麸皮、浆液等副产品，也是重要的饲料资源，在美国占饲料加工原料的5%以上。问题二：玉米可以加工成哪些产品 1、玉米主食近年来，城市人吃惯了大米、白面，想换换口味，以玉米为主料的主食，经过精加工实现了工业生产，已开始进入了家庭。采用近代高新技术、生物技术加工玉米，可以为广大消费者提供可口的玉米主食。在这方面吉林省走在抚全国的前列。该省开发了年产6000吨玉米方便盒面和碗面生产流水线和年产6000吨玉米特强粉生产线，可用来加工面条、饺子、馒头、发糕和面包等。国内许多企业还开发了一些适于小型企业使用的玉米膨化方便面生产设备。 2、食品用变性淀粉变性淀粉用于方便面、肉肠、午餐肉、冷饮、油炸食品和调料等配料中，能使制品在冷、热、酸、碱等情况下，性能稳定，获得满意的口感，并能延长保存期。今后将在调料、汤料的加工中得到进一步发展。我国变性淀粉行业，应努力开发食品加工变性淀粉的应用技术，拓宽变性淀粉在食品工业中应用领域。 3、玉米油在国际市场上玉米油的价格高于花生油。目前我国一般采用压榨法从玉米胚中提取，出油率低。今后应考虑采用高新技术，提高玉米油的提取率，而且应将玉米胚芽中的蛋白质加以回收。 4、淀粉糖用玉米生产淀粉糖具有能全年生产，副产品利用价值高等优点。淀粉糖除了应继续发展麦芽糖和不同DE值的葡萄糖以外，还应发展方便使用、具有竞争力的固体工业用糖，如结晶葡萄糖和高DE值的全糖粉(不经结晶分离，淀粉经糖化后脱色交换浓缩成糖浆，进一步固化成糖粉)。这样的全糖甜度不如蔗糖，它与蔗糖配合制成的甜食品，既能保证制品质量，其生产成本还能下降。 5、调味料包括酱油、味精及各种风味料。玉米蛋白中的赖氨酸、蛋氨酸含量较少，所以一般被用作饲料。但玉米醇中溶性蛋白中的呈鲜味的氨基酸、谷氨酸含量达30%，可以作为酱油蛋白原料的优良品种。处理100万吨玉米可获得6万吨的玉米蛋白粉，如能将这些蛋白粉用于开发新型调料，将取得较好的经济效益。 为了提高玉米生产地区的经济水平，国家正在大力扶植发展玉米深加工。在食品加工业中，推广玉米深加工技术对促进区域经济的发展，特别是对解决当前“三农”中普通存在的问题有着深远的意义。问题三：一吨玉米可以深加工成多少玉米淀粉？？ 看什么品种了 66%到97%吧 问题四：玉米可以加工成什么？ 30分 最简单的是加工成玉米粉、玉米糁，可以做成饼子、发糕，熬成粥，食用。 可以酿醋、酿酒 制造淀粉，是制药、印染等工业的淀粉主要来源，也是工业酒精的恭要来源，吉林的一个玉米酒精厂消耗吉林玉米的1/2。 玉米胚芽可榨油，也可生产玉米肽 现在玉米的最大用途是饲料、淀粉和酒精问题五：玉米都能加工成什么副产品 玉米加工副产品制作饲料技术 1.玉米皮渣 玉米皮渣是玉米淀粉加工厂的副产品，主要是玉米种皮。因加工方法不同，其营养成分略有差异，含粗蛋白质7％～14％，粗纤维6％～16％，有效能值与小麦麸相近。可以代替小麦麸作饲料用。 经测定玉米皮渣的主要营养成分见表1。 表1 玉米皮渣的主要营养成分 水分 粗蛋 白质 粗脂肪 粗灰分 粗纤维 无 氮 浸出物 钙 磷 消化能 （MS／K） 代谢能 （MS／K） 11.07 7.79 5.70 1.00 16.20 57.45 0.28 0.10 8.54 5.19 经用干皮渣喂猪、鸡、奶牛和肉兔试验，结果证明，在奶牛补充料中可搭配20％代替50％的小麦麸，取得良好效果。在肉兔精料配方中搭配28％代替80％的小麦麸，同时可降低饲料成本。在生长育肥猪日粮中添加玉米皮渣10％～13％，代替60％的小麦麸，日增重可达634.6克，比对照试验613.4克还有所提高，同时每增重1千克体重，饲料成本比对照试验低8％。产蛋鸡日粮中不宜多用，在添加 4.8％代替 60％麸皮时，效果较好。 2. 玉米胚粉饲料 加工淀粉或湿磨玉米过程中产生的胚芽，经磨细可制成胚粉，胚粉含蛋白质22.6％，脂肪1.9％（油已提出），淀粉24％，粗纤维9.5，灰分3.8％，水分10％（美国的数据）。这种胚粉可作为蛋白饲料，也可作为赖氨酸和蛋氨酸的添加剂。 3. 玉米油饼饲料 玉米油饼是玉米胚提取油后的下脚料，它的蛋白质含量并不高，不能列为蛋白质饲料。含代谢能35.96千焦耳／千克，可作为热能饲料，特别适用于牛的育肥。因玉米油富含亚油酸，故可提高蛋鸡的产蛋率和蛋的重量，促进肉鸡的增重，且增强对疾病的抵抗能力。 4. 玉米麸料 玉米麸料是制造过程中的纤维质外皮、玉米浸渍液、玉米胚芽粕等副产品，经过干燥，混合而成。混合时比例依加工条件和市场情况而变化，一般为40％～60％左右的纤维质外皮，15％～25％左右的玉米蛋白粉以及25％～40％的玉米浸渍液固体物。 玉米麸料的蛋白质含量较低，有的仅10％，有的则超过20％。蛋白质的消化率，在牛为85％，在猪为95％，在鸡为62％。玉米麸料的粗纤维含量不高，可利用能量也较好，属于能量饲料和蛋白质饲料之间的过渡型饲料。 摘自：曹广才、黄长玲等主编《特用玉米-品种、种植、利用》 来源:chinamaize/syjf/chucang/75问题六：玉米能加工成那些食品 玉米面及其制品，玉米碴子。玉米油，淀粉及粉条、火腿肠制品，玉米肽，烧酒、醋。 问题七：玉米加工成什么销售快J 各产品都有销售的不同阶段，目前加工出玉米肽、玉米淀粉、玉米胚芽油利润较高。 问题八：玉米加工成什么销售快J 玉米面 问题九：玉米能加工什么产品？谢谢！ 最简单的是加工成玉米粉、玉米糁，可以做成饼子、发糕，熬成粥，食用。 可以酿醋、酿酒 制造淀粉，是制药、印染等工业的淀粉主要来源，也是工业酒精的主要来源，吉林的一个玉米酒精厂消耗吉林玉米的1/2。 玉米胚芽可榨油，也可生产玉米肽 现在玉米的最大用途是饲料、淀粉和酒精

事业单位转企业，国家应该有一些优惠政策