海贼王里“橡胶”用日文怎么说？

bo读第二声

你好，很高兴为你答题<先祝你学习进步>薄有3个音：薄báo bó bò———————————————————————————————————————————薄báo 常用词组1. 薄板 báobǎn[sheet;sheet metal;steel sheet] 金属或其他材料延伸的宽而薄的板2. 薄饼 báobǐng[pizza;thin pancake] 面食之一,用烫面做成很薄的饼,两张相重叠,在锅上烙熟后分开3. 薄层 báocéng(1) [leaf]∶任何天然的或人工的物质的薄片或薄板(2) [film]∶极薄的层4. 薄膜 báomó[thin film;film] 一种薄而软的透明薄片,用塑料、胶粘剂、橡胶或其他材料制成5. 薄片 báopiàn(1) [slice]∶从物品上切出的扁薄部分(2) [flake]∶常指某物被加工成的扁平片干粮的薄片6. 薄纱 báoshā[peekaboo] 菲薄的纱制品或透明织物披上薄纱的睡衣7. 薄透镜 báotòujìng[thin lens] 一种很薄的透镜,它的厚度可以在计算物距、像距、放大率等时忽略不计——————————————————————————————————————————薄bó 常用词组1. 薄暗 bó"àn[dusk] 微暗,天色将黑黎明出门,薄暗归来2. 薄产 bóchǎn[small estate] 微薄的产业不终岁,薄产累尽。——《聊斋志异·促织》3. 薄酬 bóchóu[slight remuneration;small reward] 数量不多的报酬或补偿4. 薄待 bódài[treat ungenerously] 接待人不大方,不慷慨;淡薄地对待5. 薄技 bójì[thin skill] 很低的技能,谦称自己的技艺愿献薄技6. 薄酒 bójiǔ[diluted wine] 度数不高的酒,谦称待客之酒7. 薄利 bólì[small profits] 利润很少,生产和销售所赢利不多8. 薄利多销 bólì-duōxiāo[small profits but quick turnover] 单个产品或商品赢利少,但售出数量很大利润仍然不小9. 薄明 bómíng[dim;at dawn] 天刚有些亮在薄明的山路上,部队飞快地行进着10. 薄命 bómìng[under an unlucky star] 生来命运不好,福分不大这正是梦幻情缘,恰遇见一对薄命儿女。——《红楼梦》11. 薄暮 bómù[at dusk] 傍晚每薄暮下管键。——清· 方苞《狱中杂记》加以薄暮逆夷又发火烧潮音街。——《广州军务记》12. 薄情 bóqíng[fickle] 以缺少坚定性、坚贞性、稳定性为特征的,负心,少情义薄情的人13. 薄弱 bóruò[weak] 指思想意志不坚定;单薄脆弱;单弱无力14. 薄田 bótián[poor soil] 贫瘠的田地15. 薄雾 bówù[mist;haze] 淡薄的雾气;霾16. 薄晓 bóxiǎo[at dawn] 拂晓。天快亮的时候薄晓动身17. 薄幸 bóxìng[fickle] 薄情;负心。也指负心的人决不学那负心薄幸之徒18. 薄养厚葬 bóyǎng-hòuzàng[treat one"s parents ungenerously but bury them generously after their death] 指子女在父母生前不尽心供养,父母死后却大办丧事,借以炫耀自己的经济实力与孝心———————————————————————————————————————————薄 bò常用词组1. 薄荷 bòhe[mint;peppermint] 组成唇形科的各种芳香植物中的任何一种;尤指薄荷属( Mentha )的成员,可入药———————————————————————————————————————————希望对你有帮助，希望被采纳，谢谢，祝你天天快乐！！！

这是拼音的规则限定的。

哥哥有一个关于F的故事。 在他1岁多开始学说话的时候，他对于有F开头的字，都发不好音，他发不好“F”这个音，他就会找其他的发音来替代。 比如他说“风（feng）扇”，他会说“xiong扇”。 放风筝，这个有点难，因为有两个带“F”的字。他会说“xiang xiong 筝”。 他那会最喜欢认车牌，福特啊，本田啊，大众啊，奥迪啊，可以认出三十几种车牌，他说福特的时候，我心里就开始乐了，他说“xiu(二声)特”。弟弟说话要晚一些，2岁开始学，弟弟的故事是“G”的。 他很少叫哥哥，因为他不会发带“G”的发音，他一般叫西西或者陈西。 不过有时候他也会叫，叫哥哥时的发音是“duo(一声)duo（三声）” 他很喜欢狗狗，看到狗狗，追在后面，一边跑一边叫“dou(三声)dou（一声）” 声调是正确的。 他也不是所有的“G”发音都用“D”来代替。 比如西瓜，他会说“西bua”,他会找一个最接近，最好过渡的音。 苹果，会说“苹buo” 他自己的名字叫果果，有时我们会问这个是谁的，他就说“buobuo的”，然后指着自己。反正就是好有意思，不知道我小时候是怎么学说话的。

今夜呼唤你

就是作为碱，去质子化一般来说，亲核性和碱性是同时存在，相互竞争的但同时，亲核取代反应也和试剂的空间大小有关很显然的，体积大，就不容易进攻，就好像胖子挤不进小巷一样而像LDA这样的碱，它本身应该具有碱性和亲核性，但是负离子体积太大，所以没法亲核进攻，只能作为碱而碱，是不在意体积的，因为碱性是平衡问题，碱性够强质子就一定能下来类似的还有DBU,KHMDS

u2776拼音曾经的定位是转写系统,是准文字.汉语拼音属于转写系统,而不是标音系统.如果你了解一点历史的话,就会知道,汉语拼音是当成取代汉字的文字制定的.所以有大量奇怪的字母组合,元音省略,不发音的字母,还规定了单词连写和首字母大写等乱七八糟的问题.后来没弄成,才成了标音系统.符号的来源很多,什么语言都有.举个例子,汉语的o其实是双元音uo对应不元唇的e.但是古代音韵讲,唇音不分开合口,没有圆唇与不圆唇的区别.所以bo po mo fo普通话实际发音是buo puo muo fuo.beng peng meng feng有些人的发音可能是bong pong mong fong.普通话介音i(洪细音)和u(开合口)是要跟声母和韵母同化的.在圆唇音前的i也发成yu,变成圆唇.在u后的e也发成o,变成圆唇.所以j q x后的u必然是yu,两点都可以省略了.ong单独写又要变成weng,减少间隔号的使用次数.同样i单独写变成了yi.yong的实际发音不是i-ong而是yu-uong.跟j q x拼时又成了iong.uei iou写成ui iu,节省符号.等等.汉语拼音唯一保证的就是“一个音节”对应“一个转写”.但不保证一个符号永远发同一个音.具体发音的方式,其实也因方言而异.比如很多北方方言,s都是抵下齿的,像英语th.这些人s,th不分.而很多南方方言s是抵上齿背的.他们f,th不分.两种对于普通话来说都可以接受,谈不上谁更标准.u2777国际音标是一套符号集,不是发音集.是个建议,不是标准.国际音标是一套符号集,大概有150多个字母和变音符号.原则上是一符号一音素,不存在字母组合的问题.目的是同时表示所有语言中的语音.国际音标只是一个“建议”,不是一个“标准”.他只是提供了一些符号供我们选择,并没有什么标准发音.由于这个系统太大,实际上没有完全使用的可能.因为理论上讲,没有人能发出相同的声音.人每次说话的语调可能都不同.如果把这些都用不同的符号表示,通常没有意义.往往是在采取第一手资料的时候才用.所以语音学家经过分析和整理后,会归纳出那些音在这个语言里会被当成同一个音.这就是所谓的“音位”.还有哪些音的出现有什么规律,这是“音韵”.希望采纳哦！

的

凤凰传奇的。

、为什么要学习《快乐口才秀》口才？ 社会在发展，竞争更激烈，长大以后参加或主持活动、商务谈判需要口才演讲；接受采访、鼓励员工需要口才演讲；凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲；宣传动员、发表意见需要口才演讲；汇报工作、竞争职位需要口才演讲；工作述职、问题解释需要口才演讲；说明情况、介绍项目需要口才演讲；自我推介、面试求职需要口才演讲…….这些都说明了口才的重要性。 那么，如何让我们自己的孩子在刚起步的时候就从芸芸众生中脱颖而出？如何让孩子在未来的生活、学习、工作中功名成就？面对同样的竞争，如何让孩子从面试的开始就展露头角？孩子走向社会，面向人生，会有太多的机遇，而他们都需要雄辩的口才， “一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，一言道出了口才的重要性，语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。现在成功人士80%都是靠一根舌头打天下！所以，孩子从小很有必要学习口才。 2、为何幼儿园年龄段的孩子必须学习口才？ 随着社会的发展，少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视，特别是在培养孩子的语言表达能力中，更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力，源自美国教育演说家卡耐基的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映，好口才非常重要，而这恰恰是很多人的弱点所在，对于个性原本就相对内敛的中国人来说，传统的教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬，许多人在公共场合讲话或与人沟通时，往往会心跳、紧张、不知所措，不知如何组织语言，以至于根本无法清晰的表达自己的意思，很多人以为缺乏自信而害怕，成为公众的焦点，因此失去了许多展示自我的宝贵机会，甚至与成功擦肩过， 幼儿园年龄阶段儿童，因为年龄的关系在组织语言、语言表达方面有着生理及心理上的不足，在家中特别是老年人代管孩子的家庭，很多家长忽略了和孩子进行心灵上语言沟通的活动，特别是在这个孩子阶段重要的语言发展期，而更多的家长是找不到培养孩子的方式和方法，比如有的家长为了培养孩子讲普通话，就尽可能的自己讲普通话来引导孩子，其实这是很好的一种方式，至少是营造了一个语言环境，但是不是标准、方法正不正确就不好说了。比如：爆破的“爆”（bao）这个字，很多家长能够读准声调，但却无法读的字正腔圆，有的家长认为自己在家中已经教孩子普通话了，其实真正的问题就出在这里，如果幼儿期不注意正音，以后就很难改正，它的发音流变程序应是“b—a—o”。 1、先讲 “b”的发音，在该音节中它是字头。双唇紧闭，舌位自然放平，口中蓄气，爆破时应平唇（很多孩子是撅唇，此时应训练唇部操），爆破后接着摆出“α“的口型，但“α“本身不发音，把嘴张开就可以，很多人把“b”发成“bo”、“buo”或“be”，这些都是不对的。2、接着是“α“的发音，在该音节中它是字腹。它是开口音，打开后牙槽（此时应训练开口练习），舌位应放的最低，气息位置尽可能往前提。3、接着是“o“的发音，在该音节中它是字尾。它是圆唇音，有撅唇和回唇的唇部动作，但不如“u“唇更圆些。了解以上发音以后我再来看字正腔圆，咬住字头“b”、叼住字腹“α“、收住字尾“o“，口型按“b—a—o”顺序滑变，字尾“o“不发音，发完“α“音后直接摆出“o“的口型即可，气流非常弱。很多人发该音时根本就没有“o“得圆唇口型，所以发音只发半个，俗称“吃字尾”，这就是整个字的正确发音，但我们的家长朋友一般没经过专业的培训，在教孩子的时候是不可能掌握这些技巧的，加上讲话时掌握不了音高、音宽等问题，就很容易造成孩子模仿发音的错误，以至于以后很难去改正，所以，正确的发音方法应该在孩子很小的时候就进行，千万不要因为一时的大意而掉以轻心。另外表情训练、气息训练、大胆上台、组织语言、表达语言、克服紧张情绪等很多内容应是越早学习越好，家长的选择早一步，孩子的成功近一步。只要用心，就有可能，只要开始，永远不晚。 3、什么是口才？ 《快乐口才秀》是文化部朗诵考级推荐课程。是根据《3—6儿童发展指南》中，3—6岁儿童能力发展水平选课,是一套专注于提升幼儿口才能力训练和表演的幼儿园特色课程。本套教材是一套专门针对幼儿年龄段儿童，以普通话正音为基础，以发声训练、气息练习为辅，以训练儿童大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认知特点，以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、相声快板、双簧小品、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等练习形式来综合提高学生组织语言、语言表达能力的教材，并借此培养学生积极健康、乐学向上的良好学习习惯。《快乐口才秀》幼儿口才培训是通过一种系统的专业教学方法，加强训练，让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利；使孩子的自信心和表达欲望增强；记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高，在语言潜能开发的同时激发学生应变能力，使幼儿的心理素质得到全面提升！真正让孩子乐起来、动起来、说出来、演出来。《快乐口才秀》幼儿口才主要优势在于：第一，学生是快乐的主角，让孩子释放天性、展现自我，只要有舞台就是孩子的快乐所在；第二，注重对孩子口才技巧和信心的培养，让孩子坚信我就是小明星，我要时刻绽放我的笑容；第三，注重对孩子人性化的培养，学口才，不仅要敢说、能说，还要会说、演说，要学会如何做人，要懂得知书达理，从小塑造孩子的完善人格；第四，见效快，一次课就能见到效果。

张柏芝bo

写的太好了

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亲核性与碱性的关系：1、同一族元素，由上到下碱性减小，可极化性增大。　2、试剂亲核性在偶极溶剂中与碱性一致，在质子溶剂中与可极化性一致。由于质子溶剂更为常见，在质子溶剂中HS->OH-,所以巯基负离子亲核性强于羟基。亲核性是指一个试剂在形成过渡态时对碳原子的亲和能力，是由两个因素决定的，一是给电子能力，就是碱性，二是可极化性。扩展资料：试剂的亲核性和碱性的强弱与亲核原子周围的空间位阻、电荷离域、反应介质等因素均有关系。1、亲核原子周围立体位阻增加，亲核性显著降低，碱性则变化不大。例如，EtO-是强碱（pKb=17）和强亲核试剂，而t-BuO-的亲核性则非常小，但碱性却略有增加（pKb=19）。这类强碱弱亲核试剂有时也称为非亲核碱，在亲核反应中作为碱催化剂被广泛应用。2、电荷离域使碱性显著降低，对亲核性影响则较小。例如，EtO-（pKb=17）在较低温度下与s-BuBr反应，起碱的作用，生成消除产物2—丁烯；而AcO-（pKb=4．7）在较高的温度下能作为亲核试剂与s-BuBr发生SN2反应生成s-BuOAc。3、反应介质对试剂的亲核性也有重要影响，特别是极性非质子溶剂可以显著增加试剂的亲核性，常作为亲核反应的溶剂。参考资料来源：百度百科——亲核性

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n是正的意思,还有其他的字母,表示其他的意思；i-异；s-仲；t-叔；

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音乐【Ｅ】族专业回答您的提问,为您提供最前线的流行音乐,希望楼主满意,谢谢采纳! 中文金曲榜(2008.07.31--2008.08.08) 排名 歌曲名 歌手名 本周走势 进榜必杀技 上榜周数 1 满满的都是爱 梁静茹 ↑ 新专辑《满满的都是爱》 1 2 风云决 任贤齐 ↓ 单曲《风云决》 4 3 如果能在一起 梁静茹 ↑ 新专辑《满满的都是爱》 1 4 转机 潘玮柏 ↓ 新专辑《will"s未来式》 5 5 传说 薛之谦 ↑ 单曲《传说》 1 6 北京欢迎你 群星 ↓ 奥运歌曲《北京欢迎你》 11 7 开天窗 五月天 ↑ 单曲《开天窗》 1 8 我和你 刘欢 莎拉布莱曼 ↑ 08奥运会主题曲《我和你》 1 9 纯属意外 许慧欣 ↓ 新专辑《欣的记忆》 3 10 我们的爱 萧亚轩 胡彦斌 ↓ 单曲《我们的爱》 5 新歌TOP50 (更新时间:2008-08-15) 1. 我和你 (刘欢/莎拉布莱曼) 2. 传说 (薛之谦) 3. 如果能在一起 (梁静茹) 4. 唱给男朋友 (黄圣依) 5. 爱不死 (陈晓东) 6. 父母 (陈晓东) 7. 满满的都是爱 (梁静茹) 8. 记念 (蔡健雅) 9. 开天窗 (五月天) 10. 不胜依依 (黄圣依) 11. 瓶盖 (林宇中) 12. 一生的爱 (李冰冰) 13. 桂冠英雄 (陶喆) 14. 爱的重量 (李冰冰) 15. 擦肩而过 (郑源) 16. 宝宝睡 (袁泉) 17. 离开悲伤 (范逸臣) 18. 等等等 (魏如萱) 19. 只有回忆 (李冰冰) 20. 让爱靠近 (罗中旭) 21. 如果你是我 (范玮琪/周华健) 22. 失败者的飞翔 (陈绮贞) 23. 十项全能 (群星) 24. 蝴蝶吟 (蝴蝶组合) 25. 纯属意外 (许慧欣) 26. 我不是自己 (吴建豪) 27. 路一直都在 (陈奕迅) 28. 风云决 (任贤齐) 29. 爱的直航 (齐秦/谭晶) 30. 漂亮小姐 (陈奕迅) 31. 回家的路 (莫文蔚) 32. 转机 (潘玮柏) 33. 势不可挡 (王宝强) 34. 我们的爱 (萧亚轩/胡彦斌) 35. 浪漫骑士 (唐朝乐队) 36. 不要说话 (陈奕迅) 37. 爱的太晚 (古巨基) 38. 原来的自己 (古巨基) 39. 勇敢飞 (范冰冰) 40. 一路好走 (房祖名) 41. 新不了情 (张靓颖) 42. 理智与感情 (杨丞琳) 43. 最好的未来 (刘若英) 44. 一颗心的距离 (范玮琪) 45. 梦想制造 (许慧欣) 46. 干物女 (林宇中) 47. 雨念 (刘力扬) 48. 比较美好的世界 (群星) 49. 我还是你的 (古巨基) 50. 什么 (林晓培) 另外这里给你几首重磅金曲，相信你会爱不释手的： 1、《Dreams come true》韩国美少女白金组合SES的经典之作，婵联十周KM-TV的排行榜冠军宝座，其MV能带人进入一个梦幻的国度！ 视频地址： http://v.youku.com/v_show/id_XMjA5NzU2Mjg=.html 2、《moonlight shadow》Dana winner。第一次听就被深深的吸引了，旋律优美动听。如果感觉浮澡的话就听它吧，能抑制人的心情。 URL链接地址： http://220.161.196.30/cnet/dynamic/maintain/item/accessory/1108621030817.mp3 3、《Darling》一首非常欢快的歌，由韩国Shinvi （神飞）组合所作，神飞的出道有个很响亮的称号，那就是“S.E.S.”第二。MV的背景似乎是一个电脑游戏穿插着三位可爱的美眉，非常不错！ MV地址： http://www.tudou.com/programs/view/14Rs3ENvjzw/?f=i7 4、《Come to me》不知道你对于Milk这样一个组合是否了解？MV也是拍得非常好，几位女生动感十足，欢快极了。用一句肯德基的广告语来概括就是：“能唤醒你一早的活力！” 视频地址： http://v.youku.com/v_show/id_XMTk5ODQ1NjA=.html 5、《Darin Zanyar peerless》peerless的原意是出类拔萃的，无与伦比的，是首励志歌曲，peerless是首歌名，由瑞典的Darin Zanyar所演唱。 视频地址： http://www.tudou.com/programs/view/zgULtdOauiU/?f=i1 音乐【Ｅ】族→原创专业的回答，【发现抄袭一律投诉】

我强烈推荐萧敬腾的歌 像王子的新衣

第一句：kong na nuo ko yi mo 这种爱情也……第二句：buo ku wa wa ka nana 我不知道。

翻译得好垃圾！

1、写出反应方程式：BuCl+BuOH->BuOBu设使用BuClxmol，得到BuOBuymol（根据成本，BuCl比BuOH贵，所以计算产率以BuCl计）。2、产率（%）=(y/x)%

1. 古文《活板》加拼音 活板ban yin shu ji ,tang ren shang wei sheng zhi ,.wu dai shi shi yin wu jing ,yi you dian ji jie wei ban ben 。 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 qing li zhong ,you bu yi bi sheng ,you wei huo ban。庆历中，有布衣毕升，又为活板。 qi fa:yong jiao ni ke zi ,buo ru qian chun ,mei zi wei yi yin ,huo shao ling jian 。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 xian she yi tieban, qi shang yi song zhi, la huo zhi hui zhi lei mao zhi 。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 yu yin, ze yi yi tiefan zhi tie ban shang ,nai mi bu zi yin ,man tie fan wei yi ban, chi jiu huo yang zhi；欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；xiao shao rong, ze yi yi ping ban an qi mian ,ze zi ping ru di 。药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。 ruo zhi yin san er ben ,wei wei jian yi ；若止印三二本，未为简易；ruo yin shu shi bai qian ben ,ze ji wei shen su 。若印数十百千本，则极为神速。 chang zuo er tie ban ,yi ban yin shua ,yi ban yi zi bu zi ,ci yin zhe cai bi ,ze di er ban yi ju,geng hu yong zhi ,shun xi ke jiu。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 mei yi zi jie you shu yin,ru “zhi” “ye” deng zi ,mei zi you er shi yu yin ,yi bei yi ban nei you chong fu zhe 。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 bu yong ,ze yi zhi tie zhi ,mei yun wei yi tie ,mu ge zhu zhi。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 you ji zi su wu bei zhe,xuan ke zhi,yi chao huo shao ,shun xi ke cheng 。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 bu yi mu wei zhi zhe ,wen li you shu mi ,zhan shui zhe gao xia bu ping ,jian yu yao xiang zhan, bu ke qu ；不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；bu ruo fan tu, yong qi zai huo ling yao rong ,yi shou fu zhi ,qi yin zi luo, shu bu zhan wu。不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 sheng si ,qi yin wei yu qun zong suo de ,zhi jin bao cang。升死，其印为予群从所得，至今保藏。 2. 古文活版的全文拼音加音调 huó bǎn yuán wén ： 活 板 原 文 ： bǎn yìn shū jí ， tánɡ rén shànɡ wèi shènɡ wéi zhī 。 wǔ dài shí shǐ yìn wǔ jīnɡ ， yǐ hòu diǎn jí jiē wéi bǎn běn 。 板 印 书 籍 ， 唐 人 尚 未 盛 为 之 。 五 代 时 始 印 五 经 ， 已 后 典 籍 皆 为 板 本 。 qìnɡ lì zhōnɡ yǒu bù yī bì shēnɡ ， yòu wéi huó bǎn 。 qí fǎ ： yònɡ jiāo ní kè zì ， báo rú qián chún , měi zì wéi yí yìn , huǒ shāo lìnɡ jiān 。 xiān shè yì tié bǎn , qí shànɡ yǐ sōnɡ zhī 、là hé zhǐ huī zhī lèi mào zhī 。 yù yìn , zé yǐ yì tiě fàn zhì tié bǎn shànɡ ， nǎi mì bù zì yìn , mǎn tiě fàn wéi yì bǎn , chí jiù huǒ yánɡ zhī ， yào shāo rónɡ ， zé yǐ yì pínɡ bǎn àn qí miàn , zé zì pínɡ rú dǐ 。 庆 历 中 有 布 衣 毕 升 ， 又 为 活 板 。 其 法 ： 用 胶 泥 刻 字 ， 薄 如 钱 唇 ， 每 字 为 一 印 ， 火 烧 令 坚 。 先 设 一 铁 板 ， 其 上 以 松 脂 、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之 。 欲 印 ， 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 ， 乃 密 布 字 印 ， 满 铁 范 为 一 板 ， 持 就 火 炀 之 ， 药 稍 熔 ， 则 以 一 平 板 按 其 面 ， 则 字 平 如 砥 。 ruò zhǐ yìn sān èr běn , wèi wéi jiǎn yì ； ruò yìn shù shí bǎi qiān běn , zé jí wéi shén sù 。 chánɡ zuò èr tié bǎn , yì bǎn yìn shuā ， — bǎn yǐ zì bù zì ， cǐ yìn zhě cái bì ， zé dì èr bǎn yǐ jù ， ɡènɡ hù yònɡ zhī ， shùn xī kě jiù 。 měi — zì jiē yǒu shù yìn , rú “ zhī ” “ yě ” děnɡ zì ， měi zì yǒu èr shí yú yìn , yǐ bèi yì bǎn nèi yǒu chónɡ fù zhě 。 若 止 印 三 二 本 ， 未 为 简 易 ； 若 印 数 十 百 千 本 ， 则 极 为 神 速 。 常 作 二 铁 板 ， 一 板 印 刷 ， — 板 已 自 布 字 ， 此 印 者 才 毕 ， 则 第 二 板 已 具 ， 更 互 用 之 ， 瞬 息 可 就 。 每 — 字 皆 有 数 印 ， 如 “ 之 ” “ 也 ” 等 字 ， 每 字 有 二 十 余 印 ， 以 备 一 板 内 有 重 复 者 。 bú yònɡ ， zé yǐ zhǐ tiē zhī ， měi yùn wéi yì tiē ， mù ɡé zhù zhī 。 yǒu qí zì sù wú bèi zhě ， xuán kè zhī ， yǐ cǎo huǒ shāo , shùn xī kě chénɡ 。 bù yǐ mù wéi zhī zhě ， wén lǐ yǒu shū mì ， zhān shuǐ zé ɡāo xià bù pínɡ ， jiān yǔ yào xiānɡ zhān , bù ké qǔ ； bú ruò fán tǔ ， yònɡ qì zài huǒ lìnɡ yào rónɡ ， yǐ shǒu fú zhī ， qí yìn zì luò ， shū bù zhān wū 。 不 用 ， 则 以 纸 帖 之 ， 每 韵 为 一 帖 ， 木 格 贮 之 。 有 奇 字 素 无 备 者 ， 旋 刻 之 ， 以 草 火 烧 ， 瞬 息 可 成 。 不 以 木 为 之 者 ， 文 理 有 疏 密 ， 沾 水 则 高 下 不 平 ， 兼 与 药 相 粘 ， 不 可 取 ； 不 若 燔 土 ， 用 讫 再 火 令 药 熔 ， 以 手 拂 之 ， 其 印 自 落 ， 殊 不 沾 污 。 shēnɡ sǐ ， qí yìn wéi yǔ qún cónɡ suǒ dé ， zhì jīn bǎo cánɡ 。 升 死 ， 其 印 为 予 群 从 所 得 ， 至 今 保 藏 。 3. 初二文言文《马说》《陋室铭》《核舟记》《活版》 《马说》译文 世间有了伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马，也只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面，不因为日行千里而出名。 日行千里的马，吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里，而没有喂养。所以这样的马，虽然有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它能够日行千里呢？ 策之不以其方法，喂养它不能够充分发挥它的才能，千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说："天下没有千里马！"唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马啊！ 到baidu找拉！！ 4. 中国第一个发明活版印刷术的人是 宋仁宋庆历年间（1041-1048）发明活子排版印刷术（沈括《梦溪笔谈》载："庆历中，有布衣毕升又为活版"），在当时印刷界反响很大。 在此之前，只有摹印、拓印和雕板印刷，既笨重费力又耗料耗时，不仅存放不便，有错字又不易更正。 毕升发明的活字印刷方法既简单灵活，又方便轻巧。 毕 升（？-1051），英山县草盘人。北宋著名发明家。 宋仁宋庆历年间（1041-1048）发明活子排版印刷术（沈括《梦溪笔谈》载：“庆历中，有布衣毕升又为活版”），在当时印刷界反响很大。 在此之前，只有摹印、拓印和雕板印刷，既笨重费力又耗料耗时，不仅存放不便，有错字又不易更正。 毕升发明的活字印刷方法既简单灵活，又方便轻巧。其制作程序为：先用胶泥做成一个个规格统一的单字，用火烧硬，使其成为胶泥活字，然后把它们分类放在木格里，用一块带框的铁板作底托，上面敷一层用松脂、蜡和纸灰混合制成的药剂，然后把需要的胶泥活字一个个从备用的木各里拣出来，排进框内，排满就成为一版，再用火烤。 等药剂稍熔化，用一块平板把字面压平，待药剂冷却凝固后，就成为版型。印刷时，只要在版型上刷上墨，敷上纸，加上一定压力，就行了。 印完后，再用火把药剂烤化，轻轻一抖，胶泥活字便从铁板上脱落下来，下次又可再用。 活字印刷术的发明，是印刷史上的一次伟大革命，是我国古代四大发明之一，它为我国文化经济的发展开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。 据传，毕升后人因用活字胶泥伪造钱币被朝廷发现，株连九族，侥幸逃脱之族人遂改姓田、万。如今当地虽有地名叫毕家铺，但田、万姓多，毕姓无。 1990年毕升墓碑在英山草盘地五桂村毕家坳发现，墓地西3公里处为毕家铺，南一公里处的肖家大屋传为毕宰相府，东十五公里处有宰相毕翰儒墓。 5. 文言文有哪些主要介词 介词是一种动作性不如动词强的表示关系的词类。 它跟所带 的宾语一起组成介词结构（介宾结构），一般用在谓语的前面，充 当状语，对谓语起修饰作用，或用在谓语的后面，充当补语，对 谓语起补充作用。介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、原因、比较等意义。 这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”（乎）、“以”、“为”、“从”、“自”、“在”等。 其中，“于”、“以”、“为”用 得最普遍。 文言文介词不同于现代白话文介词的特点是： 第一，文言文介词动作性较强。 除了“於”（于）字以外，几 乎都有动词、介词两类词性。 试举数例： ① a忠不必用兮，贤不必以！（《涉江》）（以，动词）（忠贞的 人不一定被信任啊，有才能的人不一定被使用！） ① b以一平板按其面。 （《活版》）（以，介词）（用一块平的 木板按压它的表面。） ② 公输盘为我为云梯，必取宋。 （《公输》）（前一“为”字去 声，介词；后一“为”字，阳平，动词。）（公输般给我做了云梯，我 一定要攻取宋国。） ③ a恐年岁之不吾与。（《离骚》）（与，动词，等待，满足的 意思）（只恐怕岁月不能满足我的希望。） ③ b孤当与孟德决之。 （《赤壁之战》）（与，介词）（我要与 曹操决战一场。） 特别要注意的是，有一些词在文言文中是动词，还没有虚化 为介词，我们不要将它们误认为是介词。如下列两例中的“把” 与“将”： ④ 手把文书口称敕……（《卖炭翁》）（手里拿着文书，嘴里 宣称是皇帝的命令……） ⑤ 遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操。 （《赤壁 之战》）（就任命周瑜、程普为左都督与右都督，带领军队跟刘备 合力抵抗曹操的军队。） 第二，文言文介词所组成的介宾结构，作补语的情况比白话 文多。 “于”的介词性最纯粹，这个特点便最突出。如《公输》 篇中的“于”都用在动词之后。 ⑥ 子墨子闻之，起于鲁，行十曰十夜而至于郢。 （墨子听到 这件事，便从鲁国起程，走了十天十夜才到达楚国的都 城——郢。） ⑦ 荆国有余于地而不足于民。（楚国在土地方面有剩余， 人民却太少。） ⑧ 胡不见于王？（何不把我介绍给楚王。） ⑨ 今有人于此……（现在，在这里有一个人……） 介词“以”带宾语表示工具、方式等时，也往往放在动词后 面。 如： ⑩ 灌油其中，裹以帷幕。（《赤壁之战》）（在它里面灌了 油，用帐幕包围遮盖起来。） u246a何不试之以足？（《韩非子u2022郑人买履》）（何不用脚试 它一下呢？） u246b私见张良，具告以事。（《鸿门宴》）（私自会见张良，把 事情全部告诉了张良。 ） 既然文言文的介宾结构作补语的情况比白话文多，所以译成 白话文时往往要将补语译成状语。如“起于鲁”、“有余于 地”、“不足于民”、“裹以帷幕”、“试之以足”等。 当然， 有些仍作补语翻译，如“至于郢”。总之，翻译要符合现代的语 法习惯。 第三，文言文介词，用法灵活。 文言文中的一个介词，往往 相当白话文的几个介词。 且看“于”、“为”所表示的多种 意义。 （一）介词“于” 1。 表处所，相当白话文的“在”。如《岳阳楼记》u2022。 刻唐贤 今人诗赋于其上。（把唐贤今人的诗赋刻在那楼上。） 2。 表时间，相当白话文的“当”、“在”。 如《史记u2022儒林 列传》：于威、宣之际。（当齐威王、宣王的时代。） 3。 表起讫，相当白话文的“从”与“到”。 如《墨子u2022公 输》：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。（子墨子听 说这件事，就从鲁国起程，走了十天十夜才到达郢都。 ） 4。 表对象，相当白话文的“向”或“对”。 如《资治通鉴u2022 赤壁之战》：事急矣，请奉命求救于孙将军。（军事情况危急 了，我请求奉命向孙将军求救。） 5。 表趋向，相当白话文的“给”。 如《庄子u2022逍遥游》：尧 让天下于许由。 （尧帝把天下让给许由。） 6。 表比较，相当白话文的“比”。 如《礼记u2022檀弓》：苛政 猛于虎也。（苛政比老虎还凶猛。） 7。 表被动，相当白话文的“被”。 如《资治通鉴u2022赤壁之 战》：吾不能举全吴之地、十万之众，受制于人。 （我不能全部 拿出整个吴国的土地、十万的部下，被别人控制。） 8。 表范围，相当白话文的“在……方面（中）”。 如《墨子u2022 公输》：荆国有余于地而不足于民。（楚国在土地方面有余，却 在民众方面不足。） （二）介词“为” 1。 表被动，相当白话文的“被”。 如《资治通鉴u2022赤壁之 战》：巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。（吴巨是平凡的 人，处在偏远的郡县，即将被人吞并。） 2。 表原因，相当白话文的“因（此）”。 如《史记u2022项羽本 纪》：十余万人皆入睢水，睢水为之不流。（汉军十余万人都被 逼进睢水，睢水因此不能流动。 ） 3。 表替代，相当白话文的“为”、“替”。 如《资治通鉴u2022 赤壁之战》：保为将军破之。（保证为将军击溃曹军。） 4。 表时间，相当白话文的“当”。 如《晏子春秋》：为其来 也。（当他来到的时候。） 5。 表对象，相当白话文的“向” “对”。 如《桃花源记》： 不足为外人道也。（不值得对外面的人们说。） 此外，文言文中，介词常常省略，介词的宾语也常常省略。 这也是文言文介词使用上。

颠簸？

buona notte (buo na no de)

橡胶橡胶...gomugomu.. 橡胶橡胶枪!.. gomugomuno pisitoru 橡胶橡胶反坦克炮! gomugomuno bazi~ka 橡胶橡胶网gomugomuno a mi! 橡胶橡胶绳gomugomuno yi to! 橡胶橡胶斧头 gomugomuno o no! 橡胶橡胶火箭 gomugomuno ruokeito 橡胶橡胶乱打 gomugomuno gatori engu 橡胶橡胶暴风雨 gomugomuno situo-mu 橡胶橡胶盾gomugomuno tatie 橡胶橡胶不行了~ gomugomuno da mie da~ 橡胶橡胶装傻 gomugomuno buo- 罗马音（拼音）看不来的话，音译成中文： 橡胶橡胶— 够木够木 枪— 皮斯头里 我记得日文U发I的音 反坦克炮— 把姿卡 网— 阿米 绳— 亿头 斧头— 哦no 火箭— 楼kei吐 乱打— 嘎头林个 暴风雨— 洗头~木 盾— 他tei 不行了— 大没大 装傻— 不哦 ----------------------- GO MO GO MO NO——BA ZI GA （橡胶——火箭炮） GO MO GO MO NO——BI SO LA （橡胶——手枪） GO MO GO MO NO——JET （橡胶——机关枪） YA，SE KANG DO （二档发动） YA，SA DO （三档）

不是亲戚

山清水秀，层峦耸翠，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色，锦绣河山，高耸入云，水天一色，湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明山光水色山明水秀山清水秀山明水秀湖光山色水软山温崇山峻岭高山深涧峰峦雄伟锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺山清水秀山光水色江山如故江山如画绿水青山名山胜川崇山峻岭表里山河巴山蜀水大好河山登山临水湖光山色名山大川千山万壑峰峦雄伟水平如镜山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立、滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷、湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色山清水秀，层峦耸翠,青山绿水，山水如画，山崩海啸，山长水远，山高水长，山光水色

学法用法平台,学法用法心得体会三篇 　　第一篇：公务员学法用法心得体会 　　作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。 　　一、进一步提升学法用法思想理念。提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。农业农村工作量大面广，涉及各个部门诸多法律法规，作为一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的党员干部，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。 　　二、进一步确保学法成效。学法是用法的前提。尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量的领导干部和公务员的法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员的法律素质不高，行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断增强公务员学法用法的实际效果。 　　三、进一步加强依法行政。当前上访案件呈急剧上升态势，分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强，另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟，如果我们不严格依法行政，就有可能累积新的社会问题和矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍经济快速健康发展。现在，依法治国观念深入人心的局面来之不易，公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。 　　第二篇：教师学法用法的心得体会范文 　　利用暑期两个月的时间，本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会： 　　一、教师要爱国守法。教师是教育过程中主导力量，因此更应学法、知法、守法、用法，不断提高综合素质，不断增强依法执教意识，并把学法、知法、守法、用法意识贯彻到实际生活与教育教学工作中。 　　二、教书育人为人师表。终身学习是师德师风建设重点内容，古人对教师职责概括为：传道、授业、解惑，这其实只指出了老师“教书育人”职责中教书一面，而“为人师表”则对老师提出了更高人格上。 教师职业最大特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象，重视教师职业特质修养和个性魅力。要严格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献，为学生树立起楷模形象。 　　三、教师要爱岗敬业、关爱学生。在教育教学过程中教师要自觉遵守法律法规、严格执行师德师风规范，要求教师有高度事业心、责任心。坚持做到尊重每学生，用教师爱心去化解学生逆反心理和对抗情趣，最大限度激发学生学习主观能动性。在平时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利，不歧视学生更不体罚或变相体罚学生，做学生良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。 　　现代教育是开放性教育，学校法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,才能取得更好效果。 　　第三篇：干部学法用法心得体会 　　作为一名大学生村干部，直接面对基层群众的工作者，我们要带头学好法律知识，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的.能力，提升为人民服务本领。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会： 　　一、要进一步提升学法用法思想理念。首先，自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。同时，基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提，我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实内容，培养基层干部用法的能力。三、要进一步提高依法办事，服务为民的能力。现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果我们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。我们要时刻按照“有法可依，有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。 　　俗话说：“书读万卷，遇事不乱”，读书不仅可以净化人的心灵，陶冶情操，更可以在实际生活中对我们进行疏导，为我们排忧解难。让自己不断地从书本中汲取更多的营养，虽然国家机关与事业单位有所区别，但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为，也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的，掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员，我有义务去加强自己的法律修养，提高自己的法律觉悟，下面结合自己的本职工作，谈谈学法用法的体会：一、提升学法用法的思想认识 　　思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家，提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识，关键在于提高思想认识。由于平时不善于积累，导致我们对法律知识的掌握相对匮乏，致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理，直接影响了工作成效。这就要求我们必须充分掌握相关法律知识，才能保证各项工作规范有序开展，服务好工作对象。 　　二、学用结合，进一步提高自身的法律水平和依法办事能力 　　学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。作为一名机关工作人员，我的工作必不可少的会用到法律相关的知识。而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规，切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合，遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合，才能有效地推进事业的健康发展;只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题，不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能真正维护合法权益。 　　“汇百溪方能成大海”，我一个人的力量终究是非常渺小、非常有限的，要想更好地维护我们的自身合法权益，还需大家共同学习、共同努力。可以通过以下几个方式进行。一是坚持理论学习中心组学法制度。二是坚持培训制度。可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家进行培训。也可以以谈话的形式，让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话，解除大家的迷惑之处。三是坚持自学与辅导相结合。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点，联系自己工作实际，确定自己需要学习的内容，加强自身的法律涵养。如果愿意的话，还可以结合自己的工作实践，撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体会。四是坚持理论联系实践。读死书不如不读书，这是一个众所周知的道理，我们学习的最终目的是为了加以运用。在日常工作中，将自己的行为纳入到法律的轨道当中，运用法律的手段管理本所、本处室的各项事务，努力提高自己依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。 　　通过学法，我深深地感受到了没有法律是万万不行的，但是法律又不是万能的。我国是法制社会，做任何事情都应该以法律为基础，以道德为基准线。法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上，法律也是束手无策，甚至显得那么苍白。这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时，更要加强自己的道德修养，做到法主德辅，古人常说：“百行以德为首”讲的就是这个道理。

主要表现为： ①环境污染造成某些水域水生生物锐减，局部河段水生生物绝迹或水体富营养化。 ②大量施用农药化肥，含磷洗涤剂，使某些水生生物种类灭绝。 ③自然灾害改变和破坏了本区的生境，使水生生物物种减少或迁移。 ④围河筑堤和乱捕，使水生物种类逐渐减少，使遗传资源大量消失。 ⑤实施环境保护和生态建设营造良好的生境条件，生物多样性和遗传资源得以 恢复。

市面上最成熟的还是欧司朗，其智能照明设备包括智能大灯，智慧照明系统，植物照明等多方面，并且智能照明的新技术很多，目前欧司朗光电半导体比较专注和努力的技术有：光学感测、生物识别以及可视化。对于光学感测而言，目前比较流行的是手机搭载的人脸识别和虹膜识别技术。

我难过的是去爱你,没等到你说就放弃”是歌曲《我难过》当中的一句歌词,演唱者是周传雄。 、

老子的词语有：老身长子，老油子，小范老子。老子的词语有：老身长子，天王老子，老八辈子。2：注音是、ㄌㄠˇㄗˇ。3：词性是、名词。4：拼音是、lǎozi。5：结构是、老(半包围结构)子(独体结构)。老子的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】老子Lǎozǐ。(1)中国春秋时思想家、道家学派创始人。一说老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。曾为周“守藏室之史”(管藏书的史官)，后隐退著《老子》一书。他把宇宙万物的本体看做“道”，认为它是超越时空静止不动的实体，是产生整个物质世界的总根源。他在观察社会和自然变化时，又具有朴素的辩证法思想，认为一切事物都存在于正反两方面的对立之中，它们互相依存，互相转化。政治上他主张“无为”，企图缓和尖锐的社会矛盾，回到“小国寡民”的幻境之中。老子的思想在中国思想史上占有重要的地位。(1)父亲。(2)老年男子的自称。即老夫。二、引证解释⒈老年人自称。犹老夫。引《后汉书·逸民传·韩康》：“康曰：‘此自老子与之，亭长何罪！"”《晋书·庾亮传》：“老子於此处兴_不浅。”宋辛弃疾《水调歌头·和王正之吴江观雪见寄》词：“老子旧游处，回首梦耶非。”《水浒传》第二六回：“老子不曾有些礼数到都头家，却如何请老子吃酒？”⒉对老年人的泛称。引《三国志·吴志·甘宁传》“_益贵重，增兵二千人”裴松之注引晋虞溥《江表传》：“___因夜见权，权喜曰：‘足以惊骇老子（指曹操）否？"”唐白居易《晚起闲行》诗：“皤然一老子，拥裘仍隐几。”元秦简夫《东堂老》楔子：“如今老了，人家就叫我做东堂老子。”⒊父亲的俗称。引《宋书·孝义传·潘琮》：“儿年少，自能走，今为老子不走去。”宋陆游《老学庵笔记》卷一：“予在南郑，见西邮俚俗谓父曰老子，虽年十七八，有子亦称老子。”鲁迅《彷徨·在酒楼上》：“他们的老子要他们读这些；我是别人，无乎不可的。”⒋自高自大的人自称。一般人亦用于气忿或开玩笑的场合。引洪深《香稻米》第三幕：“老子办正事，你这不点儿大的小东西，也要来打岔。”巴金《憩园》十二：“你敢动一下，老子不把你打成肉酱不姓赵！”沙汀《在其香居茶馆里》：“老子这张嘴么，就这样，说是要说的，吃也是要吃的。”⒌相传为春秋时期思想家。道教的创始人。姓李名耳，字_，故亦称老_。著《道德经》五千言，亦名《老子》，为道教的经典著作。⒍古星官名。引《晋书·天文志中》：“老子四星及周伯、王蓬絮、芮各一，错乎五纬之间。”《晋书·天文志中》：“老子星色淳白，然所见之国，为饥为凶，为善为恶，为喜为怒。”三、国语词典道家始祖李耳的别名。参见「李耳」条。词语翻译英语LaoziorLao-tze(c.500BC)_,Chinesephilosopher,thefounderofTaoism,thesacredbookofDaoism,德语Laozi(Eig,Pers,570-470v.Chr.)_,Vater(S)_法语Laozi,Lao-tze,père,papa四、网络解释老子（道家学派创始人）老子，姓李名耳，字聃，一字伯阳，或曰谥伯阳。春秋末期人，生卒年不详（胡适曾推测老子生于周灵王初年，当公元前570年），出生于周朝春秋时期陈国苦县（古县名，史学界普遍认为在今河南省鹿邑县）。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，与庄子并称老庄。在道教中，老子被尊为道教始祖，并称之为“太上老君”。在唐朝，老子被追认为李姓始祖。老子存世作品有《道德经》（又称《老子》），是全球文字出版发行量最大的著作之一。20世纪80年代，据联合国教科文组织统计，在世界文化名著中，译成外国文字出版发行量最大的是《圣经》，其次就是《道德经》。老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，其思想核心是朴素的辩证法。在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。在修身方面，老子是道家性命双修的始祖，讲究虚心实腹、不与人争的修持。老子（汉语词语）【名称】：老子【拼音】：lǎozi【注音】：ㄌㄠˇㄗㄧ◎老子Lǎozǐ[Laozi]中国春秋时思想家、道家学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今安徽涡阳)人。曾为周“守藏室之史”(管藏书的史官),后隐退著《老子》一书。他把宇宙万物的本体看做“道”,认为它是超越时空静止不动的实体,是产生整个物质世界的总根源。他在观察社会和自然变化时,又具有朴素的辩证法思想,认为一切事物都存在于正反两方面的对立之中,它们互相依存,互相转化。政治上他主张“无为”,企图缓和尖锐的社会矛盾,回到“小国寡民”的幻境之中。老子的思想在中国思想史上占有重要的地位◎老子lǎozi(1)[father]∶父亲(2)[I;me]∶老年男子的自称。即老夫老子不吃你这一套释义：(1).老年人自称。犹老夫。【出处】：《后汉书·逸民传·韩康》：“康曰：‘此自老子与之，亭长何罪！"”《晋书·庾亮传》：“老子於此处兴复不浅。”【示例】：宋辛弃疾《水调歌头·和王正之吴江观雪见寄》词：“老子旧游处，回首梦耶非。”《水浒传》第二六回：“老子不曾有些礼数到都头家，却如何请老子吃酒？”释义：(2).对老年人的泛称。【出处】：《三国志·吴志·甘宁传》“宁益贵重，增兵二千人”裴松之注引晋虞溥《江表传》：“_宁_因夜见权，权喜曰：‘足以惊骇老子（指曹操）否？"”唐白居易《晚起闲行》诗：“皤然一老子，拥裘仍隐几。”【示例】：元秦简夫《东堂老》楔子：“如今老了，人家就叫我做东堂老子。”释义：(3).父亲的俗称。【出处】：《宋书·孝义传·潘琮》：“儿年少，自能走，今为老子不走去。”宋陆游《老学庵笔记》卷一：“予在南郑，见西邮俚俗谓父曰老子，虽年十七八，有子亦称老子。”【示例】：鲁迅《彷徨·在酒楼上》：“他们的老子要他们读这些；我是别人，无乎不可的。”释义：(4).自高自大的人自称。一般人亦用于气忿或开玩笑的场合。【出处】：洪深《香稻米》第三幕：“老子办正事，你这不点儿大的小东西，也要来打岔。”【示例】：巴金《憩园》十二：“你敢动一下，老子不把你打成肉酱不姓赵！”沙汀《在其香居茶馆里》：“老子这张嘴么，就这样，说是要说的，吃也是要吃的。”释义：(5).相传为春秋时期思想家。道教的创始人。姓李名耳，字_，故亦称老_。著《道德经》五千言，亦名《老子》，为道教的经典著作。释义：(6).古星官名。【出处】：《晋书·天文志中》：“老子四星及周伯、王蓬絮、芮各一，错乎五纬之间。”【示例】：《晋书·天文志中》：“老子星色淳白，然所见之国，为饥为凶，为善为恶，为喜为怒。”释义：(7).方言“老子”在四川话中用得相对较多，属于第一人称，代表“我”，用意是侮辱对方，指自己是对方的“老子”，即爸爸，目前在安徽、江苏、山东、河南、湖北等地也多有应用。在网上传播得较广泛，许多网民在生气时用来发泄，长辈对小辈应用该词是居高，有时感觉亲切友好而自然，小辈或平辈之间应用居高显然是一种伦理的颠倒，则属一种脏话。关于老子的近义词小子关于老子的诗词《甲子初春即事·老子烧香罢》《老子·汉晋同宗老》《贺生次子·老子瞿昙鲁仲尼》关于老子的诗句老身老子恩义深老夫已老子白丁幅巾子老子关于老子的成语老身长子小范老子老子长孙养子防老，积谷防饥老油子老八辈子关于老子的造句1、你这个吃人饭不拉人屎的家伙，你再敢放一个屁，老子就要了你这畜生的狗命。2、靠！想到这些事情果然就豪气横生啊！再也不惧黑暗里藏着的任何妖魔鬼怪！你看老子这渣到爆的人生老子是死猪不怕开水烫要勾魂么兄弟来嘛！没有存在感的人生就是坦荡荡。3、老子"无为"的哲理经老师讲解后，我便豁然贯通了。4、老子不干，创业去了。5、老子和别的子不同的就是老子比较注重的是自然万物的相生道理。点此查看更多关于老子的详细信息

法律分析：国家标准规定了蒸压加气混凝土砌块的产品分类、技术要求、试验方法、检验规则和产品质量说明书、堆放和运输。法律依据：《蒸压加气混凝土砌块国家标准》 3.1、砌块一般规格的公称尺寸有两个系列，单位为mm：a．长度：600。高度：200，250，300。宽度：75，100，125，150，175，200，250……（以25递增）。 b．长度：600。高度：240，300。宽度：60，120，180，240……（以60递增）。其他规格可由购货单位与生产厂协商确定。

导语：柴油发电机组作为一种常见的备用电源设备，其运行成本和效益的评估对于用户选择合适的发电解决方案至关重要。本文将介绍柴油发电机组的运行成本和效益如何评估，帮助读者更好地了解其经济性和实用性。一、运行成本评估1.燃料成本：柴油发电机组的主要运行成本之一是燃料成本。评估柴油发电机组的燃料成本需要考虑柴油的价格以及发电机组的燃料消耗率。柴油价格会根据市场供需情况和地理位置的不同而有所变化，因此在评估燃料成本时需要结合实际情况进行分析。2.维护成本：除了燃料成本，柴油发电机组的维护成本也需要考虑。维护成本包括定期更换滤清器、润滑油、零部件更换等费用。不同品牌和型号的柴油发电机组在维护成本上可能存在差异，因此在选择柴油发电机组时需要综合考虑其维护成本。3.运行时间和负载率：运行时间和负载率也会影响柴油发电机组的运行成本。长时间高负载运行会增加燃料消耗和零部件磨损，进而增加运行成本。因此，在评估柴油发电机组的运行成本时，需要考虑实际的运行时间和负载率。二、效益评估1.可靠性和稳定性：柴油发电机组作为备用电源设备，其可靠性和稳定性是评估效益的重要指标。柴油发电机组应能够在电网停电或故障时快速启动并提供稳定的电力供应，确保用户设备的正常运行。因此，可靠性和稳定性是评估柴油发电机组效益的关键要素之一。2.应急响应能力：柴油发电机组的应急响应能力也是评估其效益的重要指标。在突发情况下，柴油发电机组能够迅速启动并提供紧急电力供应，保障用户的生产和生活需求。因此，在评估效益时需要考虑柴油发电机组的应急响应能力。3.经济性：柴油发电机组的经济性是评估其效益的重要指标之一。经济性包括投资成本、运行成本和维护成本等方面。在选择柴油发电机组时，需要综合考虑其价格、燃料消耗率和维护成本，以及与其他备用电源设备相比的经济性。总结：柴油发电机组的运行成本和效益评估对于用户选择合适的发电解决方案具有重要意义。在评估运行成本时，需要考虑燃料成本、维护成本以及运行时间和负载率等因素。而在评估效益时，需要考虑可靠性和稳定性、应急响应能力以及经济性等因素。通过综合评估柴油发电机组的运行成本和效益，可以帮助用户做出明智的选择，满足其电力需求并提高经济效益。

导语：水污染是人类的大敌，保护水资源，人人应当尽一份力。以下是我收集整理的有关河水污染的作文，欢迎各位阅读与借鉴。 第一篇：水污染的危害 水是生命的源泉，人和水是分不开的。成年人体内含水量约占体重的65％。人体血液中80％是水，每人每日的用水量为2～3升。人体一切生理活动，如体温调节、营养输送、废物排泄都需要水来完成。如果人体减少水份10％，便会引起疾病，减少20～22％就要死亡。生活中人们一天也离不开水。水对生命来说是必需的，然而，水也是疾病传播的重要媒介。 水污染对人体的危害是多方面的，当人体受到化学有毒物质污染后，会引起人的急性或慢性中毒。如果汞、镉、砷、氰化物、农药、多氯联苯等侵入人体后，都可以引起人体中毒。污水中有害物质在土壤中积累并被植物吸收，加上不适当地使用化学农药，会使大量残留的有害物质散布到田间，继而污染粮食、蔬菜、烟叶等农副产品，引起疾病。另外，水污染还会引起水媒介的传染病，如人畜粪便等生物性污染，可以引起细菌性肠道传染病，如伤寒、痢疾、霍乱等。 看到这条河水的颜色了吗？是多么地混浊，这样的排污口流向河里。日积月累，河水便会发臭，河里面的鱼虾都会死，也许这曾经是一条非常清澈的小河，周末，人们经常来这里钓鱼，游泳，而现在却变成了人见人厌的臭水河，不光是它的味道，排出的工业废水还含有许多对人健康有害的物，导致住在河水附近的居民得病。 这些都是水的污染，看到河面上漂浮的污染物了吗？这都是日积月累形成的。河旁的树叶子也快掉光了，是因为给它们提供养分的水里面含有毒素。如果人喝了这样的水就会生病，目前我国这样的"河流还真不少，人们正在想办法净化水源。 水体污染影响工业生产、增大设备腐蚀、影响产品质量，甚至使生产不能进行下去。水的污染，又影响人民生活，破坏生态，直接危害人的健康，损害很大。 总之，水污染已成为人类自己的大敌，如果忽视了对水污染的防治，终有一日人将难以在地球上生存。保护水资源、防止病从口入，人人尽一份力，我国的水环境一定会好起来。 第二篇：五水共治 生命之源，天地万物起源于水。所谓的五水即污水、洪水、涝水、供水、节水，而五水共治的主要意义就是治污水，防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 治污水。污水，顾名思义就是污染严重的水体。众所周知，我们的母亲河——温瑞塘河，在此之前可是污染深重，河床都是些垃圾或是些动物排泄物，河面漂浮着不可计数的塑料袋、食品包装袋、生活垃圾……行人路过这里都捂住口鼻，逃离这股忍无可忍的恶臭。于是，政府就出台了五水共治的政策，第一步就是治污水。除了温瑞塘河，还有许多河流、湖泊、江河都存在着不同程度的污染，就拿瓯江来说吧，原本一望无际的清澈，浩浩荡荡地流向东海，现如今，水土流失严重，水质可以用一半水一半沙来形容。也许某个黑心的工厂正在悄悄地排放污水，谁知道这污水里含有多少重金属呢?谁知道瓯江里的鱼儿还能生存多久!因此，治污水是首要任务，拔除祸根，整顿违规工厂是第一。 防洪水。洪水形成的原因就是持续性暴雨或是强台风造成的一种大范围的涝灾，对人民的财产安全造成了不可估计的损害。所以，致力于防范洪水。洪水来临时，受灾地区第一时间就是马上转移到安全场所，并且周边地区组织抗洪抢险的队伍，救助困于灾区的居民。洪水一般会形成不少的积水，交通网会彻底瘫痪。抗洪抢险也很重要。 排涝水。排涝水就是排放洪涝灾害后造成的大量积水，不及时排放涝水，受灾地区的交通、通讯、电网不能及时地恢复正常，积水太多，农作物也会损坏，可想而知，造成的经济损失也是不小的。 保供水。供水就是日常生活中我们用到的自来水，当然，别看自来水就仅仅只是打开水龙头就这么简单，也是要经过一些工序的。首先，通过海洋的水汽输送到大陆，形成降水后收集在水库中，水库里收集的水体经过自然沉降，杂质通过特殊方法清理出来，紧接着就是化学沉降，投放明矾、活性炭，根据它们可凝聚沉淀杂质的特性进行清除，然后，经过过滤后收集到过滤池，进行化学消毒，最后就是加热至沸腾后冷却，就会源源不断的供应到市区的每个家庭。政府就要保障供水的及时和安全，这也就是保障供水。 抓节水。都清楚我们可利用的水资源可是微乎其乎，能够运用的只有河流、湖泊水、浅层地下水。所以，我们要珍惜水资源，节约水资源。当然，节水不是喊口号的，人人都要付诸行动!就拿我们学校说吧，有同学存在浪费饮用水的现象，喝不完的水居然拿来玩，你泼他一把，我喷你一脸，就这么玩下去，一瓶瓶的矿泉水呀，就这么浪费，真可惜。另外，全国缺水的城市有近六十座，其中，西北地区缺水尤为严重，浙赣地区是属于轻度缺水，都缺水了还要浪费!你们应该多多了解水资源是多么重要！所以，请珍惜每一滴水，节约水资源，付诸行动。 治污、防洪、排涝、保供、节约五大项目共同进行，进一步巩固生态化城市建设!让我们一起努力吧!

金属幕墙施工组织设计范本：第一章 综合说明 一.工程概况 工程名称： 工程地点： 质量标准： 工期计划； 开竣工日期要求： 工程内容： 二.编制说明： 本施工组织设计是专为项目外檐幕墙工程而编制的，是规范和指导本工程不同结构的幕墙工程，从施工准备到竣工验收全过程的综合性纲要。为规范本工程从工程设计、材料采购及控制、幕墙产品的加工制作、运输、现场施工直至竣工验收的全过程，运用先进的生产加工工艺和设备，生产出符合本工程质量要求的优质产品，使之按科学规律组织施工，建立正常的施工秩序，及时地做好各项施工准备工作，保证各种施工材料、施工机具及劳动力的及时供应和使用，协调与各相关工种之间的空间布置与时间安排的关系，保证施工的顺利进行及按时按质完成该项施工任务，确保工程质量，特制定本施工组织设计。 根据本工程幕墙施工的特点，依据国家相关规范规程，对本工程从前期整体考察、研究，前期准备从设计、材料采购计划、生产加工进度计划、运输、施工的准备工作，施工工艺、幕墙清洗、维护及售后服务等方面进行综合考虑，力求以最先进、最可靠的组织、管理、设计、施工及完善的售后服务奉献一个精品幕墙工程。 三. 施工管理控制目标 1. 质量目标 按公司内控标准施工，按国家现行规范标准验收，确保工程质量达到国家规范优良验收标准。 2. 工期目标 现场施工 天有效施工日。 工期遵照业主及总包方对工期总体目标的要求，我公司保证在工程具备施工条件时立即进场施工，进场施工前在条件允许的情况下，尽早进行测量放线、深化施工设计、采购材料并将材料加工成半成品，为进场施工做好准备，确保工程按期完工。 3. 安全目标 安全达标，确保重大安全事故为零。 4.文明施工目标 争创“文明样板工地”称号，努力做到： 1） 文明施工，须做到临时设备设施齐全，布置合理，场地干净。 2） 现场材料堆放整齐，标识清楚。 3） 作业现场工完料清，作业后不遗弃垃圾废料在现场。 4） 员工言语文明，无打架斗殴现象。 5） 遵照总包方对文明施工的总体要求。 5. 服务目标 本着用户至上的原则，精心组织施工，用汗水和智慧赢得业主的信任。 四. 施工进度计划（详见附表） 1.施工作业面 根据幕墙所在位置及各幅幕墙的特点，幕墙所有工作面同时施工。 2.工程施工前的准备 根据工程实际情况及业主要求，我司承诺幕墙现场安装时间为30天，在进场10日内将幕墙龙骨、玻璃加工成半成品，各种辅助材料、耐候胶全部购入仓库，保证材料的正常供应，为此需要在施工前做好以下准备工作： 1）中标后尽早签订施工合同，确定材料品种及生产厂家，以便于进行材料采购。 2）由于结构胶、耐候胶与型材、双面胶条等直接接触的材料需做相容性试验，试验周期为40天，型材、玻璃及铝板的订货周期为15天，因此最好及早签订施工合同，以免因材料的采购、试验周期及材料的加工影响幕墙施工的工期。 3.工程施工安排 若我公司中标，具备施工条件时，立即安排施工队进场施工，测量放线工作由测量放线组负责，确定各施工段安装的起始位置，确保各施工段的工作互不干涉。 五. 施工应遵照的标准及规范 《建筑幕墙外檐装饰工程技术规程》 DBJ08-56-96 《建筑玻璃应用技术规程》 JGJ113-97 天津空港保华公共保税仓库外檐幕墙工程招标文件及答疑会议纪要 《玻璃幕墙工程技术规范》 JGJ102-2003 《玻璃幕墙工程质量验收规范》 JGJ/139-2001 《建筑装饰装修工程质量验收标准》 GB50210-2001 《幕墙玻璃接缝用密封胶》 JC/T882-2001 《幕墙用钢化玻璃与半钢化玻璃》 GB17841-1999 《建设设计防火规范》 GB-2001 《建设防震设计规范》 GBJ08-9-92 《建筑防雷设计规范》 GB50057 《钢结构设计规范》 GBJ17 《建筑幕墙物理性能分级》 GB/75225-94 《铝合金建筑型材》 GB/T5237 《铝及铝合金阳极氧化，阳极氧化膜的总规范》 GB8031 《碳素结构钢》 GB/T700 《铝及铝合金加工产品的化学成分》 GB/T3190 《低合金高强度结构钢》 GB1597 《浮法玻璃》 GB11614 《建筑用安全玻璃防火玻璃》 GB15763.1-2001 《硅酮建筑密封膏》 GB/T14683-93 《连续热镀轧钢板》 GB/T3280-92 《不锈钢冷轧钢板》 GB/T380-92 《建筑幕墙空气渗透性能检测方法》 GB/T15226 《建筑幕墙风压变形性能检测方法》 GB/T15227 《建筑幕墙雨水渗透性能检测方法》 GB/T15228 《优质碳素结构钢技术要求》 GB/T699 《标准件用碳素结构钢热孔圆钢》 GB/T715 《合金结构钢技术条件》 GB/T3077 《优质结构钢冷拉钢材》 GB/T3078 《高耐候性结构钢》 GB/T4171 《碳钢焊条》 GB/T5117 《低合金钢焊条》 GB/T5118 《碳素结构钢和低合金结构热轧薄钢板及钢带》 GB/T912 《碳素结构钢和低合金结构热轧厚钢板及钢带》 GB/T3274 《紧固件机械性能、螺栓、螺钉、螺柱》 GB/T3098.1 《紧固件机械性能螺母》 GB/T3098.2 《紧固件机械性能不锈钢螺栓、螺钉、螺柱、螺母》GB/T3098.6 六. 对业主的有关承诺： 为表示我公司竞标此项目的诚意，特对东海县西双湖工程项目外檐幕墙工程的施工郑重承诺如下： a) 质量目标：按照国家规范达到优良验收标准。 b) 进度目标：确保外檐装饰工程工期 天，保证不因我方进度原因而影响整个建筑施工计划的落实。 c) 安全承诺：杜绝任何事故的发生，确保施工安全，争创文明施工工地。 d) 若我公司中标该工程，保证派遣有丰富施工经验、组织管理能力强的项目班子进驻，代表公司对该工程的各方面进行管理，全面推行项目法施工，同时以完善的后勤保障系统确保该工程按期保质完成。 e) 在本工程的施工中，除业主指定或许可外，我公司将保证完全使用自有劳动力，绝对不会将本工程的全部或部分分包给其它施工企业。科学管理、统筹安排、保证进度、坚持“安全第一、质量第一”的原则，文明施工，保证工期和质量的既定目标。 f） 我公司对本工程保修期为两年。 第二章 施工组织机构 一. 项目施工组织机构 二. 项目管理机构的组成、责任和职权 1.项目指挥部 85 项目指挥部由一名主管副总经理负责主持制定项目管理方案，确定项目管理的目 标与方针，制定工程质量计划，保证本项目按ISO9001质量保证体系运作。 85 负责项目合同谈判、合同签订、合同履行及相关事宜。 85 代表公司及时、适当做出项目决策，主要包括投标报价决策、人事任免决策、重大 技术方案决策、财务工作决策、资源调配决策、工期进度决策、合同变更决策等。 85 与业主、监理公司、设计院、总包单位保持联系，随时协调解决出现的各种问题， 确保业主利益。 85 负责协调公司内部事务，定期召开协调会，及时解决项目经理部内部问题。 2.项目经理职能 85 受项目指挥部委托，全面管理工程施工过程，对工程项目质量、安全、文明施工、工期和工程成本等全面负责。 85 贯彻执行国家、市有关法律、法规和政策，执行企业的各项管理制度； 85 负责主持项目部日常工作； 85 根据施工进度情况，调整资金流动、材料设备供应、人力机械使用等计划； 85 组织制定项目施工管理机构各类管理人员的职责、权限和项目管理的规章制度并监 督执行； 85 执行经济责任书中由项目副经理负责履行的各项条款； 85 对工程项目施工进行有效控制，执行有关技术规范和标准，积极推广应用新技术， 确保工程质量和工期，实现安全、文明生产，努力提高经济效益； 85 运用现代化管理办法和应用新技术进行计划、组织、指挥、协调、控制，实现项目 管理目标； 85 主持项目施工、质量例会、签署开、竣工报告； 85 组织指挥本工程项目的生产经营活动，调配并管理进入工程项目的人力、资金、物资、机械设备等生产要素； 85 安排施工作业队伍，并把好持证上岗关； 85 负责制定项目质量目标，并落实目标的贯彻、实施； 85 向项目指挥部及工程总监汇报项目部工作，按公司有关规定对项目实施管理； 3.项目总工程师职能 85 在项目指挥部的领导下，具体主持本工程的施工图设计工作。 85 负责本工程技术管理工作，组织重大技术方案的审核，解决施工过程中出现的重大技术问题。 85 负责施工全过程技术指导与监控，负责监督执行ISO9001质量体系，组织施工图纸会审和技术交底工作。 85 负责主持项目技术例会，处理设计变更有关工作。 85 与业主、设计单位、监理公司保持经常沟通，保证设计、监理的要求与指令在各工种中贯彻落实。 85 组织技术骨干对本项目的关键技术难题进行科研攻关，落实加工制作、施工安装工艺，确保施工顺利进行。 85 负责组织玻璃幕墙各项性能指标检测的工作。 4.工程总调度职能 85 负责组织和调度生产过程中所需工厂内加工的人员、设备和材料。 85 负责组织和调度生产，在确保质量的前提下，全面完成铝型材加工、玻璃加工、钢结构加工、外协件加工等各项生产任务。 85 负责按照施工进度要求，保证材料及时运输到位，以保工期。 85 负责外协加工合同的签订、管理及履行。 5.安全防火组职能 85 协助领导做好安全管理工作，研究贯彻执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令及规章制度； 85 参加审查施工组织设计的安全技术措施计划，负责督促有关人员实施； 85 深入施工现场进行安全检查，解决生产中的安全问题，制止违章指挥及违章作业，遇有严重问题有权令其停工整顿； 85 与有关部门共同做好特种工人的安全技能培训和考核发证工作； 85 开展安全宣传活动，总结和推广安全生产的先进经验，对职工进行安全教育； 85 开展防火教育，提高员工的防火意识，采取有效防火措施。 85 配备管理好防火设施，一旦出现险情，立即采取抢险措施并报告有关部门。 6.工程技术组职能 85 具体负责工程项目的技术管理工作，完成本工程制作生产工艺和安装工艺，各项测试、验收工作以及设计、监理、总包的技术文件处理。

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【 #心得体会# 导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是由 为大家整理的“家长的育儿心得体会【五篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。 1.家长的育儿心得体会 　　我时常会感叹：时间跑得真快。几年前还在蹒跚学步的小宝宝，现在自己每天早上都能开心地大步走进幼儿园了。学前阶段是孩子人生中最幸福快乐的时光，希望孩子能在实幼快乐、阳光地继续完成这段童年旅程。 　　在近一年的小班生活中，看着琛琛小朋友无比快乐地融入班集体，拥有了最要好的伙伴，勇敢迎接每一次学习挑战，我内心很是欣喜，同时总结了一些经验。 　　一、陪孩子早睡早起，培养良好的作息习惯 　　中国教育家、儿童心理学家、儿童教育家陈鹤琴先生的《家庭教育》一书让我深刻认识到了家庭教育的重要性。其中帮助孩子形成良好的作息习惯，是家长的首要任务。 　　良好的作息习惯不仅可以促进孩子的生长发育，还能保证孩子第二天有一个好的精神面貌状态。每天晚上九点闹钟一响，我就陪伴孩子熄灯睡觉；早上七点，孩子在音乐声中准时起床。在这样一天天的陪伴中，琛琛渐渐养成了有规律的生活作息，睡的好，身体棒。 　　二、陪孩子读书看报，培养良好的阅读习惯 　　儿童心理研究表明，广泛的阅读不仅能丰富人的知识，开拓人的视野，而且可以开启人的智慧，陶冶人的情操，净化人的心灵。从小时候开始，我就陪伴孩子阅读各种绘本，孩子捧着一本本书，听着一个个生动有趣的故事，渐渐喜欢上了看书。在一天天的陪伴中，琛琛已经初步养成了阅读的好习惯，书成了他形影不离的好朋友。 　　三、陪孩子快乐玩耍，培养良好的运动习惯 　　玩是孩子的天性，孩子在快乐的玩耍中能锻炼身体，提高各方面的能力。在周末时间，我陪孩子去广场奔跑，在公园玩纸飞机，去草地上捉蝴蝶，去菜园里掰玉米......我陪孩子奔跑在阳光下，亲近自然，结识更多的小伙伴，努力让他成为一个自信活泼的好少年。 　　孩子是需要呵护的小花，在阳光雨露的滋润下一天天长大。作为家长，我们要用心陪伴，用爱浇灌，静待花开！ 2.家长的育儿心得体会 　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育对孩子的健康成长起着举足轻重的作用，我也一直在育儿的这条道路上探索前行。 　　九层之合，起于垒土;千里之行，始于足下。 　　教育是从点滴小事做起，家长的言传身教对孩子有耳濡目染的熏陶作用。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。在孩子的教育中，我始终要求自己言行得当，知行合一。孩子就是父母的镜子，孩子的行为映出了父母的教育。 　　木受绳则直，金就砺则利。 　　没有规矩，不成方圆。没有规则的自由是放任，没有自由的规则是控制，守规则的孩子更自由。家庭规则教育应以自由为前提，培养孩子的自由精神。在我们家的规则教育中，会让孩子参与规则的制定，一方面有利于孩子主动建构规则的意义和内涵，而非被动接受;另一方面，这一过程也可以让孩子深刻体会到规则建立的目的是为了保证自由，而非限制自由。孩子的自由应该有其底线，具备我们一般人所认为的良好教养，明白自己和他人的界限，懂得尊重他人是孩子健康成长的基石。 　　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 　　读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。书籍是人类进步的阶梯，来自父母的适当辅助，可以让孩子在攀登的道路上走得更快更远。我很喜欢和孩子一起读书，特别是我国古典诗词歌赋，不仅读起来朗朗上口，而且其中富含深刻的道理。正所谓腹有诗书气自华，让孩子在书籍中提高涵养，同时也能够感受书籍带来的真正的快乐。 　　教育是我国的百年大计，并非一朝一夕之事，只有家庭教育、学校教育、社会教育形成三合力，才能更好地促进孩子健康成长。作为父母，我们会一直在教育的道路上乘风破浪。 3.家长的育儿心得体会 　　父母是孩子的老师，所以父母应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。下面我来谈谈我的育儿经验: 　　和孩子一起读书学习，为孩子营造读书学习的氛围。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。 　　孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻，并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪，首先应当倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。 　　平时，孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里，每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子去卫生间洗手，吃饭时不看电视不说笑，我告诉孩子不管做什么事都得专心。在家里，孩子上完厕所后知道要冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋子等。 　　阅读能开启孩子的智慧，丰富孩子的精神世界。孩子幼时我就给孩子买了很多书(布布书，撕不烂的书，立体书，挂图及各种绘本)。孩子六个月会坐时我们就开始亲子共读了，二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆，她喜欢自选一大堆书，每次都是“满载而归”就这样，孩子的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言能力和认知水平，同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读使我跟孩子之间有了更多的共同语言，更了解孩子，增进了我们之间的亲子关系，也让我减少了对孩子的直接说教，而是经过阅读来教育孩子，当然这是一个持之以恒的过程。 　　当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园教师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。 　　我是一个专职妈妈，虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑，但更多时候是欢乐和幸福的，我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们的礼物。以上只是我个人一点初浅的育儿心得。 4.家长的育儿心得体会 　　孩子初到这个世界其实就像一张白纸，你怎样塑造他，他可以是什么样子的。比如说培养良好的生活习惯，首先生活作息父母和孩子一定是一致的。第一，吃饭这方面从他有意识会使用餐具，我就没再喂过饭，全都是自主进食，不浪费一粒饭。第二，我比较注重孩子晚上的睡眠质量，每天我们家都是晚上八点洗漱，八点半睡觉，关灯。营造一切睡觉的环境，因为好的睡眠能让孩子第二天精力充沛，更帮助他更好地生长发育。 　　无规矩不成方圆，在家里虽说是孩子最放松的地方，但干什么也都有规矩。例如，自己房间里的玩具想玩的时候可以都拿出来玩，并且爱惜，不玩了一定是分类归纳整齐。（我告诉孩子收拾起来，玩具们也会很舒服的躺在它们的“家里”）。21天能养成一个良好的习惯，只要我们和孩子一起坚持，就会看到好的结果。 　　最后比较重要的一点，表扬不管人前还是人后，只要陈泽航做了令我惊喜的事情，我总是毫不吝啬的表扬他，这样他快乐，我也开心，给孩子满足，慢慢的会更加自信。作为妈妈我也会更努力去做，有时候他也会表扬我（妈妈你真厉害，妈妈你弄的这个太有趣了）。这样的沟通方式真的很好，亲子关系更融洽。 　　陪伴孩子成长过程中，有苦也有乐。每当我儿子说“妈妈我想亲一下你，我最喜欢妈妈了”我心里都是暖暖的。 　　孩子在长大，我觉得不管在家里还是幼儿园，他都学会了很多的技能，我们家长也要以身作则，说到做到。给孩子做好榜样，一切都是为了孩子的身心健康。感谢老师们在园里的细心照顾。希望陈泽航后面的幼儿园生活更加开心。结交更多的好朋友。 5.家长的育儿心得体会 　　泰戈尔在一首小诗中曾经写道：孩子啊，你给我的心带来了风和水潺潺相激的声音，花卉默默无言的秘密，云的梦，黎明天空惊讶的寂然凝视。是呀，当我们的生命与儿童相遇时，总是那么美妙、充满期待！然而，更重要的是，在这样的路上，我们可以更好的照见自己、反观自己，遇见更好的自己！一粒沙里看一个世界，一滴水里见整个太阳，而我的分享只是一个小小的、真实的故事，然而在这样的故事里却能照见我、我的孩子和他的学校。 　　一直记得这样一句话：家庭是人生最重要的场所，也是人真正诞生的摇篮！而家长是孩子最初的世界，也是孩子最长久的老师；因此，家庭教育的重要性不言而喻，而对于第一次作家长的我来说，更是在育儿道路上竭尽所能的付出，小心翼翼的呵护，一心想着为孩子设计一条通往幸福的道路，在这条路上孩子可以自由舒展，悠然行走….

在所有网络软件中，除了网络操作系统外，最重要的莫过于各种各样的网络协议了。 网络能有序安全运行的一个很重要原因，就是它遵循一定的规范，就是说，信息在网络中的传递同人在街上行走一样，也要用规则来约束和规范的。网络里的这个规则就是通讯协议。换句话说，通讯协议是网络社会中信息在网络的计算机之间、网络设备之间及其相互之间"通行"的交通规则。 在不同类型的网络中，应用的网络通讯协议也是不一样的。 虽然这些协议各不相同，各有优缺点，但是所有协议的基本功能或者目的都是一样的，即保证网络上信息能畅通无阻、准确无误地被传输到目的地。 通讯协议也规定信息交流的方式，信息在哪条通道间交流，什么时间交流，交流什么信息，信息怎样交流，这就是网络中通讯协议的几个基本内容。 TCP/IP是网络中使用的基本的通信协议。虽然从名字上看TCP/IP包括两个协议，传输控制协议(TCP)和网际协议(IP)，但TCP/IP实际上是一组协议，它包括上百个各种功能的协议，如：远程登录、文件传输和电子邮件等，而TCP协议和IP协议是保证数据完整传输的两个基本的重要协议。通常说TCP/IP是Internet协议族，而不单单是TCP和IP。 TCP/IP是用于计算机通信的一组协议，我们通常称它为TCP/IP协议族。它是70年代中期美国国防部为其ARPANET广域网开发的网络体系结构和协议标准，以它为基础组建的INTERNET是目前国际上规模最大的计算机网络，正因为INTERNET的广泛使用，使得TCP/IP成了事实上的标准。 之所以说TCP/IP是一个协议族，是因为TCP/IP协议包括TCP、IP、UDP、ICMP、RIP、TELNETFTP、SMTP、ARP、TFTP等许多协议，这些协议一起称为TCP/IP协议。

金属板幕墙由金属板做面板，与支承结构体系组成的。不分担建筑主体结构所受作用、可以有一定位移能力的建筑外围护装饰性结构。铝合金板为最常用的幕墙金属板。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的让我难过的一件事作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　童年像一个万花筒，有开心、有难过、有感动、有后悔！ 　　啊！时间过得真快，一转眼就到星期六的下午了，我又要去王子少年宫学习拉丁舞了。我十分的开心，因为我的第二个兴趣爱好就是拉丁舞了。 　　我在原地激动地转了几个圈，在看手机，发现已经三点二十五分了，离上课时间只剩下短短的五分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。大约过了两分钟，我才想起来要快点才行。我叫了一声∶“奶奶该出发了！”便换了一双运动鞋，飞快地跑下了楼，在楼下焦急地等着奶奶。大约过了五分钟，奶奶才出现在楼梯口，我大叫一声∶“奶奶，快点，我已经迟到了！”奶奶说∶“好的.，那快点！” 　　到了王子少年宫时，我已经迟到了十五分钟了。舞蹈班也正好下课了，这是，我的好朋友王燕也刚刚来了。我和她打完招呼，便开始换舞蹈鞋，就在这时，我发现我竟然没有带舞蹈鞋，我开始担心起来∶我没有带舞蹈鞋，而且还迟到了那么久，王老师会不会骂我呀？会不会呀……坐在我身旁的王艳似乎看出了我的难处，便走过来对我说∶“你肯定没带舞蹈鞋吧！我这有两双，你拿走一双吧！”“谢谢你，王燕！”我十分感激地说。 　　放学了，我脱下舞蹈鞋，准备将它还给王燕，可是，我找了半天也没有看见她。我想她肯定是忘记了，我想：明天上午的舞蹈课再还给她吧。想完，我便拿起背包下去了。 　　回到家，奶奶从我的包里翻出了那双舞蹈鞋，疑惑地问∶“是不是你偷来的？”她不等我解释，就在我的脸上打了好几耳光，才冷静下来，听我解释。我把事情的经过原原本本地告诉了她，她也联系了王燕的家长，证明了我说的都是实话。她充满歉意地对我说∶“对不起，贝贝！这件事是我错了，脸还疼不疼呀？”“有一点，不过没关系，但是下次要先听我解释呀！”我淘气地说道。奶奶心疼地说∶“嗯，听你的。” 　　这就是我最难过的一件事。奶奶，希望下回你要先听我的解释哦！

我做室内设计8年多，从早期的民宿设计到现在的住宅改造，在落地的近千个项目中，最能体现高级和质感的细节，灯光设计首当其冲。

采用8个原则。1、供电系统采用AC66/35kV两级电压主变电所集中供电方式，主所输出电压AC35kV。2、AC35kV中压供电网络采用分区环网形式，每个供电分区引入两回35kV电源供电。3、根据仿真计算结果进行牵引变电所布置，每座牵引变电所引入两回AC35kV电源，输出DC1500V电压为地铁列车供电。4、每座车站均设置降压变电所，每座降压变电所引入两回AC35kV电源，输出AC380/220V电压为车站用电设备供电。5、牵引网采用DC1500V架空接触网供电，走行轨回流方式。6、设置电力监控（SCADA）系统，对全线的主要供电设施进行监控。7、设置杂散电流腐蚀防护及监测系统。8、全线设综合接地系统。

被起诉15日内未答辩被告将丧失以答辩状的方式阐明自己意见、反驳原告观点的权利。人民法院受理一方当事人的起诉后，会在立案之日起5日内向被告送达起诉状副本，并限期要求被告提出答辩状。按照相关规定，被告应在收到起诉状副本之日起15日内提出答辩状，在15天的期限内任何一天都可以将答辩状送交法院。人民法院受理案件后，当事人对管辖权有异议的，应当在提交答辩状期间提出。人民法院对当事人提出的异议，应当审查。异议成立的，裁定将案件移送有管辖权的人民法院；异议不成立的，裁定驳回。当事人未提出管辖异议，并应诉答辩的，视为受诉人民法院有管辖权，但违反级别管辖和专属管辖规定的除外。答辩状是被告针对原告起诉进行反驳和辩解的书面形式，是法律赋予被告的一项诉讼权利，其目的在于使被告在开庭审理前就能够发表自己意见，进行辩解，同时也使人民法院能够尽快了解双方的争议焦点，有利于查清事实，公正审理。这个期限是为被告准备参加诉讼规定的时间。因此，被告是否书写答辩状可以由其自行决定，也就是说，答辩是被告的权利，不是义务，被告可以在法定期限内提交答辩状，也可以放弃写答辩状的权利。【法律依据】《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十八条 人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

（1）确定评估的基准线调查法（2）对比分析法对比分析法是指对有项目情况和无项目情况的社会影响对比分析。有项目情况减去同一时刻的无项目情况，就是由于项目建设引起的社会影响。（3）逻辑框架分析法逻辑框架分析法是由美国国际开发署(USAID)在1970年开发并使用的一种设计、计划和评价的方法。目前有三分之二的国际组织把它作为援助项目的计划、管理和评价方法。这种方法从确定待解决的核心问题入手，向上逐级展开，得到其影响及后果，向下逐层推演找出其引起的原因，得到所谓的“问题树”。将问题树进行转换，即将问题树描述的因果关系转换为相应的手段---目标关系，得到所谓的目标树。目标树得到之后，进一步的工作要通过“规划矩阵”来完成（4）综合分析评估法分析项目的社会可行性时通常要考虑项目的多个社会因素及目标的实现程度。对这种多个目标的评价决策问题，通常选用多目标决策科学方法，如：德尔菲法、矩阵分析法、层次分析法、模糊综合评价法、数据包络分析法等等。社会评价综合分析结论不能单独应用，必须与项目社会适应性分析结合起来考虑。项目与社区的互适性分析，研究如何采取措施使项目与社会相互适应，以取得较好的投资效果。所以，综合分析评价得出项目社会评价的总分后，在方案比较中，除了要看总分高低，还要看各方案措施实施的难易和所需费用的高低以及风险的大小情况，才能得出各方案社会可行性的优劣。有些项目可能因方案社会风险大或受损群众数量较大，又难以减轻而改变方案。对于项目社会评价来说，多目标分析综合评价方法得出的结果，往往只能作为一种分析总结的参考数据，不能据以决策。

努力学习，踏实肯干，做焦裕禄式的好干部。我所面临的道路是一条有着风雨，但又有着彩虹的道路，但我相信我会在以后的日子里不断的学习，总结经验教训，取长补短，在实践中不断的完善自己。

1840年鸦片战争后，中国的大门被强行打开，这既是中国屈辱近代史的开端，也是中国被迫再次与世界交流的开始。随着西学东渐的加速，部分有识之士看到了近代西方科学技术的先进性和优越性，陈旧封闭的思想观念发生变化。其中，以张之洞、李鸿章，郑观应等人为代表的“洋务派”，开展了效仿西方发展工商业和近代实业的“洋务运动”。这场运动虽然在目的上是为了维护命在旦夕的清朝统治，“富国强兵、抵御外辱”，并且最后收效甚微而不了了之。但其中的一些思想和做法都具有很大的开创意义，尤其是作为运动重要组成部分的“洋务教育”方面，在教育指导思想、学校教育制度等多个方面，从整体教育发展史的角度来看，具有转折意义，是中国教育近代化链条上不可忽视的重要一环。 洋务教育是中国教育近代化的开始，而科举制度的废除，新型学校的建立则是教育近代化的显著标志 甲午战后，新式学堂广泛地在各地建立起来，资产阶级维新派大力兴办近代教育，他们认为：“欲任天下之事，开中国之新世界，莫如于教育”。将教育至于富国强兵潜力的首位。然而，洋务派早期的教育目标更侧重于“西语”的学习，“遇有文辞辩论之处，总以英文作为正义”。所以，“欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙”。随着中国社会近代程度的不断深化，各洋务学堂培养目标逐渐开始近代化，由注重“西语”向着侧重“西艺”的培养目标转换，“敌国军械强于我，技艺精于我”培养“练达兵略精通洋法之人”。“西语”只是学习的手段，最终的目的是要通过这样的手段学习和运用西方的技艺。在艰难推行新学制的过程中，洋务派逐渐意识到真正的阻力并不是保守派的嘲讽和阻挠，而是寄存在知识分子意识中的“科举求仕”思想，“夫学堂虽立，无进身之阶，人不乐为也”，“即有特科之设，然二十年一举，为时过远，岂能坐待？”“其来者必白屋钝士，资禀凡下，不能为时文者也。其世族俊才，皆仍志于科举而已”。落后的学校教育和科举制度的腐败积弊日益凸显，因此废除科举制成为当务之急。 虽然洋务派创办新式学堂、主张废除科举，其本意虽然是维护封建统治的，但是在客观上的确推动了教育近代化的发展，这一点上是功不可没的。 来源：试题与研究·教学论坛