民主生活会意见建议

法律分析：民主生活应当遵循的方针,贯彻整风精神,充分发扬民主,开展积极健康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。法律依据：《中华人民共和国宪法》 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

民主生活会是党员领导干部召开旨在开展批评与自我批评的组织生活制度。是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1y16fuEbjBRhnVDIjJZEkSA?pwd=wn9i 提取码: wn9i

法律分析：民主生活会制度作为党的一项重要制度,是伴随着党内民主生活的扩大和党内民主观念的提升而逐步确立并完善起来的。历史地考察民主生活会制度的由来与演进,对于各级党员领导干部在群众路线教育实践活动中开好民主生活会,具有重要意义。法律依据：《中国共产党章程》 第十七条 党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题，要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级组织报告，请求裁决。党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的党组织讨论决定，或向上级党组织请示。任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题；如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人实行个人专断和把个人凌驾于组织之上。

首先，公民的政治参与要遵循“有序”、“合法”的原则。所谓“有序”是指公民表达政治愿望和要求时，应通过正常的渠道和途径进行。“无序”地混乱参与，则会严重破坏社会安定及人民生活的稳定。所谓“合法”是指公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行。其次，要树立民主参与意识。树立民主参与意识是珍惜民主参与权利的基础，也是培养现代公民意识的应有之义。再次，要提高民主参与能力。一方面，要认真学习科学文化知识及党的路线、方针、政策，为民主参与打下理论基础；另一方面，要积极关注国内外政治事件，提高自己的政治辨别力、政治敏感性和政治热情。最后，要积极参加民主参与实践。这是树立民主参与意识、提高民主参与能力的最终落脚点。作为公民应该抓住一切可能的机会，在实践中锻炼和提高自己。

民主生活会是严格党内民主监督、解决各级班子自身建设的有效途径。民主生活会是通过积极的思想斗争，解决内部问题，达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。要本着对组织、同志和自己负责的实事求是的态度，互相之间展开深刻的批评与自我批评，应遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针，切实增强党内生活的政治性和原则性。

法律分析：民主生活存在“走形式”的问题，主要表现在以下三个方面。一、会前查找问题敷衍了事，不严不实。二、会上开展批评蜻蜓点水，浮于表面。三、会后落实整改束之高阁，悬于虚空。法律依据：《中国共产党章程》 第四条 党员享有下列权利：（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（三）对党的工作提出建议和倡议。（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（五）行使表决权、选举权，有被选举权。（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

民主生活会主要指党员在支部、党小组以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度，是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。民主生活会每年召开一次。2000年，中纪委、中组部印发了《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》，决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会，由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。民主生活会主要形式是批评与自我批评。批评与自我批评是民主生活会的主要形式，和理论与实践相结合的作风；密切联系人民群众的作风，一起被称为中共三大作风之一。批评，是指对别人的缺点或错误提出意见；自我批评，是指组织或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。

公民当然可以通过民主的方式参加生活的。比如我们平时的选举和投票以及被选举都是民主生活。

（1）领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。（2）建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。（3）建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。（4）建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。（5）领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。（6）建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

——民主生活会应当遵循“团结——批评——团结”的方针，坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。——民主生活会应当确定主题，一般由上级党组织统一确定，或者由领导班子根据自身建设实际确定，并报上级党组织同意。——民主生活会应当围绕主题，就“遵守党章，坚定理想信念”、“加强领导班子自身建设”、“正确行使权力，科学决策”、“践行社会主义核心价值观”、“执行党的群众路线”、“履行全面从严治党主体责任和监督责任”等六个方面进行对照检查，开展批评和自我批评。受到诫勉谈话的，应当说明整改情况。

1、为民务实清廉；2、敬业爱岗，廉洁从教；3、以身作则，严格要求；4、解放思想，联系群众；5、认真工作，务实尽责；6、勤政务实，坚守底线；7、批评与自我批评，立行立改；8、反对分裂，维护稳定，促进发展；9、学习贯彻党的十八届六中全会精神；10、学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

民主生活会是党在长期建设中逐渐形成的、用批评和自我批评的方法解决党内矛盾的组织活动制度，是增强党的生机活力的传统法宝。党的十八大以来，党中央全方位启用民主生活会制度，并在党的群众路线教育实践活动中将其作为一次严格党内组织生活的生动实践，对整治“四风”、改进作风、营造从严治党的良好政治生态产生了重要影响。　　为进一步提高领导班子民主生活会质量、发挥好传统法宝的作用，我们以某省级党校进修班学员为对象，通过问卷调查、学员座谈和个别访谈等方式开展了调研。从调查的结果看，领导干部对十八大以来所开展的民主生活会，特别是党的群众路线教育实践活动开展的专题民主生活会，总体上是给予肯定的，在133份有效问卷中，67.3%的学员认为质量是高的。在座谈和访谈中，多数学员认为，中央高度重视民主生活会的开展，各级党组织紧跟中央要求，落实部署，严格按照规定程序，认真进行批评和自我批评，认真进行整改落实，把多年淡化了的、甚至生疏了的民主生活会的意识、格式、氛围强化起来，规范起来，浓厚起来，广大党员领导干部经受到严格的党内生活锻炼，思想灵魂进一步净化，组织观念进一步牢固，政治规矩进一步熟知，党内生活进一步严肃。但也不得不承认，这些成绩毕竟是在中央强力要求和监督下取得的，尚未成为广大党员领导干部的自觉习惯。　　从问卷和座谈、访谈所反映的情况看，目前的民主生活会还存在着如下问题。　　干部讲真话仍有顾忌，批评与自我批评不够真诚。一些干部出于压力不得已表现出一种姿态和架势，但批评时还是愿说一些无关痛痒的话，批评自己依旧是避重就轻，不愿意完全敞开思想。班子里的“一把手”给班子成员提意见尚能直截了当，但班子其他成员给“一把手”提意见就有些含糊，表现为雷声大、雨点小，细节多、大局少，高高举起、轻轻放下。有79.3%的学员认为以往民主生活会存在的主要问题是“避实就虚、应付了事”；而经过近年整改，仍有55.48%的学员认为批评与自我批评不够真实和诚恳。从数字的对比中可以看到，此类问题虽有所改观，但依然比较突出。　　查摆问题尚停留于表面，剖析问题不够深刻。总结近年民主生活会上领导干部所查摆的问题，发现了不少相似的地方，如讲问题时大都有“政绩观有偏差”“官升脾气长”“远离基层”等表现；剖析原因时，经常列举的是“放松了理论学习”“虚荣心作怪”“老好人思想”等因素。尽管这些问题确实带有共性，但由于缺乏具体人和事的支撑，不免沦为新的空话、套话，致使批评貌似尖锐，辣味十足，实则以暗中的“默契”成为一种过场。　　整改效果尚着眼于过程的完成，对整改措施落实的监督不够完整。一些班子在召开民主生活会时，只注重上级要求的规定动作，而忽略具体措施的制定；也有的地方虽有制定而无落实，以整改措施代替整改效果，以致过程完美、结果虚空。　　分析产生上述问题的因素，固然与领导干部个人对民主生活会的功能作用认识不够、党性不强、私心杂念作怪等有关，但也与组织层面的党内民主发展不充分、相关制度不到位、考核评价标准不清晰等有关。在党内生活中，党章赋予的民主权利与工作运行中的领导权力尚未形成强有力的相互制约关系，当权利受制于权力时，下一级党员干部在面对上一级领导时不敢讲真话，或根据对象、环境、场合有选择地讲，使党内讲真话不得不依赖于上级领导的带头示范，一旦带头作用失灵，民主生活会就难免失真。在制度建设上，党内生活中对原则性强、敢唱黑脸、勇于开展批评与自我批评的干部缺少制度性的鼓励，对掩盖矛盾、弄虚作假、不敢开展批评的少有制度性的督促改进，对压制批评、打击报复的尚不能及时按照党纪严肃处理，致使批评与自我批评的开展也同样主要取决于领导的重视与带头，难有稳定的长期的功效。同时，也不得不承认，批评与自我批评作为民主生活会的主要方法，其主观性比较强，客观标准不好确定，即使确定了，在实际衡量时也不易把握一致，这是民主生活会容易“形式化”的又一重要原因。　　汲取近年民主生活会形成的有益经验，进一步解决存在的问题，提高民主生活会质量，还需做好以下工作。　　正确认识和把握民主生活会的功能，不宜泛化放大。民主生活会是一种制度化的组织会议。和其他党内会议不同的是，它不承载政策制定、工作部署、决议执行、法规惩处等功能，主要是在规定的时间内，集中班子成员查找偏离党的路线、方针、政策的行为，分析问题成因，相互交流思想，及时纠正错误。从内容来看，主要着眼于思想认识、工作方法和工作作风等层面；从方法来看，主要采用的是批评与自我批评；从目标来看，主要指向于提高认识、增进理解、消除隔阂、总结经验、修正错误、达成共识。因而，民主生活会的功能主要体现在政治教化、监督预警、化解矛盾、自我纠错和团结整合。其作用对于解决领导班子的思想、工作作风是有效的，但寄希望于同时解决党内其他问题，如干部的腐败问题则是不现实的。毕竟任何一种制度都有特定的指向性，在特定的范围内有其有效性，若超出了这个范围，作用必定是有限的。在群众路线教育实践活动专题民主生活会进行过程中，有的干部对某个领导头一天还在指导和参加民主生活会、而第二天就因涉嫌腐败被纪委审查颇为疑惑，对民主生活会的作用与功效产生了怀疑、排斥、厌倦甚至否定的心理倾向，其症结就在于放大了民主生活会的功能，模糊了民主生活会与其他制度的界限。因此，很有必要在党内进一步明确民主生活会的制度功能与运用边界，既不要过度解读它的效能，也不要随意放大它的功能，而应客观评价它的实际作用，以充分发挥它的应有效用，防止“跑偏”“走样”。　　着力创设民主生活会健康开展的民主条件，谨防弄假作秀。民主生活会，顾名思义，是以民主为先决条件的。无论是会前的广听民意，还是会上的批评讨论，以至会后的整改落实，无不贯穿着民主的原则与精神，即公开、平等、理性。因此，要开好民主生活会，需要进一步解决党务政务公开和联系群众的通道，为党员、群众提供了解领导班子工作的平台，也使群众反映意见更加便捷通畅，领导班子获得的信息更加全面真实。需要进一步确立党内同志间的平等关系，在民主生活会上抛开职务级别因素干扰，以党内平等一员的身份讨论发言，使不同的声音能够提出，不同的看法能够表明，思想得以碰撞、观点得以交锋。需要进一步完善和实施保障党员民主权利的制度，使讲真话不是主要领导鼓励和带头的结果，而是履行党章赋予权利的自然体现；讲真话能够得到制度力量的保护成为常态，而非特定时期的昙花一现。实践表明，党内民主不发展，民主生活会极易流于形式，难以起到应有作用，反倒丧失了党内政治生活的严肃性。只有党内民主发展了，无论是党员还是领导干部，才能在党内生活中讲真话，讲实话，敞开思想，畅所欲言，实现毛泽东倡导的又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。　　丰富和创新民主生活会的形式，切勿机械教条。创新是推进工作的不竭动力，没有创新，任何工作都会停滞不前，民主生活会也是一样。可尝试改变几十年传承下来的会议形式，从封闭走向开放。在空间上，可以“请进来”，邀请普通党员、群众代表参加，面对面听取意见，接受监督；也可以“走出去”，根据主题内容到相关地方、单位和部门现场了解情况，获取未经加工、过滤的第一手材料。在时间上，可以根据实际需要灵活设置会议时间，防止为开会而开会，以至当开不开，拖后延误，错过解决问题的最佳时机。在环节上，可以把传统形式和现代形式有机结合起来，多样运用。如面向社会各界，采用召开座谈会、个别访谈、调查问卷、满意度测评、征求意见表、相互交流等多种形式，广开言路，虚心纳谏；面对干部和班子成员，采取“一对一”“一对多”“多对多”等灵活多样的形式，广泛开展谈心活动。对照检查材料是民主生活会的重要环节与形式，但不宜以字数多少这类教条化的要求来体现，而应重在内容是否真实、表达是否真诚、问题是否准确、解决思路是否可行有效。　　把严格督导贯穿民主生活会全过程并加以延伸，力戒监察失位。民主生活会既是一项严肃细致的工作，又是一项严密系统的工作，包括会前、会中、会后规范有序和上次、下次会议循序衔接的整套做法，会上会下、会内会外、上级下级互动的配套措施。任何一个环节的缺失或不到位，都会影响民主生活会的整体质量。因此，上级领导和主管部门对下级民主生活会的指导监督，不能仅限于开会到场，还要扩充为对整个流程各个重点环节、扩充到对下级领导班子乃至整个单位建设情况的指导要求。包括流程中的单向环节，如听取意见、自我反思、开展批评，也要从会内拓展到会外，从班子内部拓展到与上级和群众的互动，从会议当天延伸为一个时段乃至平时。这样，民主生活会才能形成一个完整的链条，作为一个系统而发挥出整体功能，进而产生由思想促进转化为行动促进的积极效用。　　建立组织考核与群众评价的标准制度，防止运行空转。开展民主生活会，并确保质量成效，仅仅靠干部的主观自觉是不够的，还需要有一整套严格的考核评价制度予以约束保证。为此，一要探索建立科学规范、简便易行的考核评价标准体系，将组织标准和群众要求有机结合起来，能够全面准确地反映民主生活会的质量与效果。二要把民主生活会质量考核纳入到组织建设、干部管理中，作为评价、使用领导班子和领导干部，特别是主要负责人的重要依据。三要建立民主生活会情况通报制度，对会议召开情况、质量测评结果、上年度整改落实情况在一定范围内进行通报，对民主生活会质量不高、效果不佳的要严肃批评，对存在严重问题的要严肃问责。四要规范和完善群众评价机制，特别是加重群众对整改效果的评价分量，通过公开整改方案，公布整改措施，规定整改时限，明确整改步骤，让群众了解和参与整改的全过程，向干部传导必须整改的压力，增强立行立改的动力，使群众评判有据，干部落实不敢懈怠。

（一）提高思想认识。思想是行动的先导，因此必须先解决认识问题。一是要明确民主生活会是正确解决党内矛盾、提高党组织战斗力的有效方式；二是要明确民主生活会是实行党内监督的重要措施；三是要明确民主生活会是党员领导干部牢固树立为人民服务思想、密切党群关系的有效途径。要通过专题学习和个人自学的形式来提高思想认识，切实根据官兵提出的意见和建议，认真开好民主生活会，并自觉通过民主生活会解决好班子以及个人存在的问题和矛盾，不断提高全心全意为人民服务的自觉性和能力。（二）增强民主生活会的实效。根据《党章》等中央有关文件规定，民主生活会不同于一般的会议，有着严格的程序和标准。因此，应以增强党性修养为重点，围绕学习、思想、作风、自律等方面的问题汇报思想状况，要把发现问题当成责任，把解决问题作为能力，采取切实可行的办法措施，通过召开民主生活会真正使大家经受一次党性锻炼和思想洗礼，坚决杜绝将民主生活会开成侃大山、聊天的“变味儿会”。（三）进行充分的会前准备。只有会前的各项准备工作做好做足了，会议的质量才能得到有效提高。因此，一是要结合单位实际制定出重点明确、针对性和操作性强的实施方案，奠定好会议基础；二是要广泛征求意见，确保无人遗漏；三是要找准问题，确定会议主题；四是要深入开展交心谈心，确保思想统一集中；五是领导干部要提前准备好自己的发言材料，根据官兵的意见和建议对照检查，深刻剖析。（四）勇于开展批评与自我批评。批评这个武器是割除党内“思想文化毒瘤”的手术刀，是提高民主生活会质量的关键。因此，要勇于开展批评与自我批评。首先，要严于律己，勇于自我批评。正副书记要带好头，率先垂范，正视自己的不足，以自己的模范作用带动、引导和影响大家，创造一种畅所欲言、以诚相见的民主和谐氛围，使大家在思想上共振，感情上共鸣，行动上共进，真正达到沟通思想，统一认识，解决问题的目的；其次，要有博大的胸怀接受同志的批评。面对同志中肯的批评，要虚心接受，找出差距，加以改正。同时，要把握好一个“度”的问题，不能乱批评，也不能一团和气，图形式走过场。（五）认真制定整改措施。民主生活会的效果，最终体现在会后的整改落实上。因此，要严格按照会议提出的建议意见以及要求，特别是官兵普遍关注或反映比较集中的问题，认真制定整改措施。具体来说，一是要制定一个切实可行的改进措施，明确每一项内容的整改目标、整改时限、责任主体等，增强整改的针对性和可操作性；二是及时对整改落实情况定期通报，坚持把民主生活会的成果和整改措施同步，通过适当的方式同官兵“见面”，自觉接受群众的监督；三是在保证会议质量的基础上，超前思考，着眼长远，针对本单位存在的突出问题建立健全对发扬党内民主、加强自身建设长期起作用的制度和办法，健全长效机制，使民主生活会的质量和效果从根本上得到保证。

党支部民主生活会，支部全体党员参加。支部委员会的民主生活会，全体支委成员参加，同时，可请中心党组派员参加，请党员骨干列席，列席人员可以发言，提出批评和建议。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容，以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。党支部全体党员参加

民主生活会的作用如下：这是在改革开放的新形势下，加强领导班子的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。因此，这里着重介绍支部委员会的组织生活会。民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。民主生活会，主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。现在民主生活会执行情况：总体是好的，但也有一些民主生活会质量不高，收效不大，少数单位民主生活会制度坚持得不好。具体现象：一是形式化。当作一般任务来完成，议题不明确，走过场。二是庸俗化。成了聊天会。三是溢美化。表扬与自我表扬相结合。四是简单化，就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈，谈完结束。

民主生活会的基本内容是：1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的情况。2、加强领导班子的自身建设，维护“一班人”团结，实行民主集中制的情况。 3、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法，端正党风和纠正行业不正之风的情况。　　4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众。5、其它重要问题。

在这个会议上的发言提纲一般是1、汇报2、检讨、3、表决心。我找了一篇发言稿，你可以参考一下，但是不要把自己说得一无是处，既要肯定成绩，最起码要肯定自己对党的忠诚和对工作的热情和投入，又要找出不足，剖析根源，还要确定努力的方向。《在民主生活会上的发言》这次民主生活会既是自我剖析的深化，又是听取意见、批评，加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。着重就以下几方面问题再作进一步自我批评： 1、对自己要求不够严格一是在工作上不求有功，但求无过,近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差，风光也风光过了，还是保险点算了，守好摊子不出大的问题就可以了。特别是这次到温州后，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。 2、工作作风不够深入一是到企业调查少。大多是走马观花、蜻蜒点水。心却没有认真地去对待。到办事处跑得不够多，情况了解少。二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我区的招商工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少；了解情况多，解决问题少。 3、有骄傲自满情绪一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。

1、首先准备书面申请材料。2、然后寻找联络人。3、其次联系上级党委。4、最后提交申请。

生活会范围更大，生活会包含民主生活会，生活，生而活着，会，在一起，聚到一起，商量一下。民主，就是大量商量商量，谈谈说说，交流下意见看法，方便事情的解决，增强团结，更好开展工作，组织有力。民主就是平等，看人平等，让人说话，民主生活会提供了这样一个场所，职业平等，职务平等，各尽所能，有利于组织的正常运转，正义风气，更好的构建关系，好的人际关系，正常的人际关系，人与人相处，民主是好东西，有利于社会的发展，构建好的社会秩序，正常的平稳的社会秩序，社会更好，让人生活的更好，相互更好，更有利于问题的解决，人与人的相处，社会进步，社会发展，社会更好。

1.在参加人员上两会有所不同。民主生活会参加人员大多都为领导级别，主要指县处级以上干部。专题组织生活会参加人员为支部、小组全体党员。2.在会议时间上两会有所不同。民主生活会一年一次。专题组织生活会一季度一次或半年一次。3. 两会所能发挥的作用也不尽相同。民主生活会在于增强班子的团结力量和思想作风建设，专题组织生活会在于统一支部党员思想，加强支部的战斗堡垒作用。民主生活会和组织生活会是既紧密联系又相互区别的两种会议制度和会议形式，是对党员领导干部和全体党员分别提出的不同要求。《中国共产党章程》明确规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”

按2O17年要求格式

民主生活会如何对别人进行批评，那批评的时候一定要王庄。让别人能够接受呀。

　一、思想方面　　认真学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神。为不断提高自己的思想认识，经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定政治立场。经过一系列的学习，提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念。　　二、工作方面　　在工作中能保持和领导的经常性汇报和沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员领导干部，我始终坚持把群众的利益放在第一位，凡是涉及职工群众切身利益的事，都能竭尽全力去完成。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。　　三、作风方面　　严格自律要求自己。日常生活中，本人严格按照共产党员的标准要 求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，从不计较个人得失。在经营业务往来中，能牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，提高防腐拒变的能力。此外，我还积极参加支部组织的各种政治学习及教育活动。配合当前的争先创优活动，为自己补充新的`知识和养分。加强理论学习仍将是今后本人工作和生活中的一项主要的内容。

组织的没有民主的自由，没有民主的深入人心，符合大多数人的想法

民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会是党内政治生活的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。主要参加人员为全体党员。

开好民主生活会是一个好的开端，接下来，我们要把更多的力量下在整改落实上，真正把民主生活会的成果运用到今后的工作中。总体概括起来有以下三个特点：1.从严从实抓好问题整改：积极回应民主生活会上查摆出的理想信念、政治纪律和政治规矩、工作作风、落实全面从严治党责任等方面突出问题，要抓紧时间制定整改方案，建立详实明晰的问题清单、整改清单、责任清单，做到一项一项做研究，一条一条定措施，确保整改取得成效。2.坚持不懈加强思想建设：时时牢记第一身份是党员，处处以合格党员的标准要求自己，努力做到爱党忧党、护党兴党。树好自身形象，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上保持高度一致。3.凝神聚力推动各项工作：我们要统筹抓好各项工作。要完成目标，开展重点工作大冲刺，全力推进重大项目、重点工程进程，确保完成全年目标任务；要维护稳定，全面落实安全生产责任制，保障困难群众基本生活，着力营造平安祥和的社会环境；要谋划发展，及早谋划明年工作思路，细化下一年工作任务，推动重点工作创特色、出亮点。

这个也就是，正着话，来反着说，这个可以吧

民主生活会产生原因如下：首先会产生有畏难情绪毕竟在矛盾和困难面前存在一定的畏难情绪对缩小发展差距、推动跨越发展的勇气不足其次不敢担当处理问题不够完美最后在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多从而导致过于注重走程序致使部办事不及时

经过查找资料，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民可以通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的方式参与政治生活。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，公民参民主生活与是社会主义民主的要求，公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。

客观上存在一定的难度，也有自己主观的因素，虽然在工作中做了一些成绩，但是离党和人民的要求还有一定的距离，主要存在思想上认识不高，有得过且过的思想，没有从长远的角度出发，也没有从景区实际情况出发，今后要在思想上进一步提高认识，从严要求自已，不能有任何放松。二是不能有主观思想，要从景区长远发展的高度出发，所包项目也没有从讲政治的高度认识，以为能交差即可，不出大的问题即可，有应付的思想，也有自己能力的原因，思想认识上不够到位，导致工作作风上有“等、靠、拖”的现象，存在一定的畏难情绪，主要是思想上没有高度重视，没有站在讲政治的高度，来抓这项工作，一、形式主义的表现形式主义的要害是，知行不一、不求实效、文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。1、学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识。学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用。碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。2、文山会海．空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。3、弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也行之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。4、蜻蜓点水，走马观花。有的下基层习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下、隔靴搔痒。坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的。有的名为调研、实为扰民，一日调研、三日观光。5、不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应，哗众取宠，挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了，但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比，把开了多少会、下去多少次、建了多少联系点折算成分值，进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题．难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。6、落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到底”，前任栽桃后任裁杏，思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”，基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至搞移花接木。有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动．办起事来也拖拖拉拉。二、官僚主义的表现官僚主义的要害是，脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。1、高高在上，脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道．怕给自已添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的不相信群众，不依靠群众，不做群众的思想政治工作，甚至把群众看成“刁民”，把党的惠民利民政策当作“恩赐”，把同群众的关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”，甚至搞成“水火关系”。2、跑官要官，任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”，亲领导、疏群众，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉关系、走门路、建小圈子，个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私，看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲，大搞裙带之风。“一人得道，鸡犬升天”，而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。3、急功近利，好大喜功。有的不讲大局、不顾长远，不重视基础性工作，而是急于出政绩，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的围着领导转，定政策、抓工作不怕群众不满意，就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨着“再上一个新台阶”。4、不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管，碍于情面、怕丢选票，上捧下拉、左右逢源，甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。5、吃拿卡要，与民争利。有的把公共利益部门化．把部门权力个人化，有的搞权力寻租，把“有权不用、过期作废”当座右铭，“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工作人员“门难进、脸难看、事难办”，“吃拿卡要”、“收查扣罚”，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。6、表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”，摘实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无顾忌。三、享乐主义的表现享乐主义的要害是：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。1、思想空虚，精神颓废。有的革命意志消沉、理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜，谁有钱为谁服务，谁给钱给谁服务，成了大款老板的“办事员”。2、庸懒松散，不思进取。有的开口谈享受、闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。3、迷恋特权，弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用车住房，以及配备秘书，都搞特殊化。有的官商相互勾结，以权易钱，收受贿赂，甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权，利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利。4、计较待遇，追名逐利。有的斤斤计较个人待遇，整日围着票子、车子、房子、位子转，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委届。有的对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。有的热衷自我形象包装，不去真读书而是混文凭，动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”，迷恋闪光灯，钟情大会场。5、玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待之名、行玩乐之实，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光，穿几万元的衣服，系几万元的皮带，戴几十万元的手表，抽上千元一包的烟，喝上万元一瓶的酒，品上百万元一筒的茶。有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。四、奢靡之风的表现奢靡之风的要害是，铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。l、讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥、警车开道，人成群、车成队，迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标．住高档酒店，吃山珍海味．喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，临走还要“意思意思”，送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯扯。2、大兴土木，违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩、耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大，办公楼建筑面积严重超标，办公室大量闲置。有的豪华装修办公用房，配置高档办公用品。3、节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会，请“专家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。4、违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好，甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。5、巧立名目，挥霍公款。有的什么钱都敢花，多少钱都敢用，扶贫款项也敢拿来挥霍，大到奢侈品、小到卫生纸都用公款报销。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名，游山玩水，搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇，不管是否工作需要，都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资高出好几倍。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。

专题民主生活会个人发言材料 　　近期，按照党委的要求,我们支队召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十八大精神,本人现对2015年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理，有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。 　　 一、思想作风方面 　　这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现： 　　一是政治理论学习没有进行科学合理的"安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。 　　二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。 　　三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。 　　二、工作作风方面 　　今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点： 　　一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。 　　二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。在工作中，经常遇到一些群众到我这里上访，要求解决问题，我一般都是先问清情况，了解来意，根据事情的轻重缓急，安排有关部门解决问题，但督办的力度还不十分到位，有出现重复上访和解决问题的事情发生。 　　 三、党风廉政建设方面 　　今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是： 　　一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。 　　二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。 　　三是对党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。 　　 四、今后努力方向 　　1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线，了解他们的困难、并积极向上级反映，尽力帮助他们解决问题。 　　2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。 　　3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作，创造佳绩;带头保持廉洁，一身正气;带头加强学习，加强锻炼，提高素质;带头维护班子和群众的团结，顾全大局。 　　4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。

民主生活会，是指召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。在民主生活会上，交交心，通过发扬民主，充分调动大家的积极性，开展诚恳、实事求是、与人为善的批评与自我批评。开民主生活会应确定主题，主题由上级组织统一确定，会上围绕主题相互发言，开展批评和自我批评后再提出整改措施。

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，透过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高。深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：一、存在问题：1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。3、在工作上用心主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够用心主动，缺乏灵活机动性。4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。二、整改措施本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。3、在工作中要用心主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和推荐，要热情主动地关心老师们的大事和小事。总之，在这次落实科学发展观活动中，透过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

中国的选举制度体现民主平等的优越性选举权和被选举权是公民一项重要的政治权利，参加选举是公民行使管理国家权利的重要途径。根据国情，我国采用人民代表大会制作为国家的根本政治制度。为了使选民广泛参加各级人民代表的选举，我国制定了适合国情的选举制度。这一选举制度具有以下鲜明的特点：第一，平等性。宪法和选举法都规定，除依法被剥夺政治权利的人以外，凡年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。选举法还规定，每一选民在一次选举中只有一个投票权。这些规定，既保证了每一位公民都能在平等的基础上参加选举，又使得任何人都不能在选举上享有特权。同时，全国人大和地方各级人大中的代表名额，按各民族、各地区、各方面都有适当数量的原则进行分配，体现了我国各民族和各地区之间的平等。第二，广泛性。目前，我国有99.97％的18岁以上公民享有选举权和被选举权。从参加选举的情况来看，全国的参选率一直都在90％以上；从当选的各级人民代表来看，全国各个民族、各行各业、各个阶层都有自己的代表当选。这种广泛性，保证了各级人民代表大会的权威性。第三，真实性。我国的选举不受金钱操纵，选民自由讨论、协商，推举出他们信任的候选人，然后进行无记名投票，实行差额选举。参选者是否当选，主要看其对国家和社会实际贡献的大小，看其为人民服务的态度和与人民群众的联系如何。对于选举中出现的贿选和侵犯公民选举权等违法现象，将依照刑法和选举法等有关法律进行处罚。在被选举者当选之后，如果有违法乱纪或严重失职的行为，选民或选举单位都有权罢免自己选出的代表。

所谓的民主生活应该就是做一些事情的时候，更加考虑到每个人的民主化，也就是说让每一个人都有一些发言的权利，这样就是民主生活的全部意义。你可以让每个人都体验到，能够说出话的感觉。

领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。建议领导提拔干部要坚持“四化“标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。民主一词源于希腊字"demos"，意为人民。其定义为：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。在民主体制下，人民拥有超越立法者和政府的最高主权.尽管世界各民主政体间存在细微差异，但民主政府有着区别于其他政府形式的特定原则和运作方式。民主是由全体公民——直接或通过他们自由选出的代表——行使权力和公民责任的政府。民主是保护人类自由的一系列原则和行为方式；它是自由的体制化表现。民主是以多数决定、同时尊重个人与少数人的权利为原则。所有民主国家都在尊重多数人意愿的同时，极力保护个人与少数群体的基本权利。民主国家注意不使中央政府具有至高无上的权力，政府权力分散到地区和地方，并且理解，地方政府必须最大程度地对人民敞开和对他们的要求做出反应。

1、首先要肯定领导广开沿路，给了大家一个交流的平台；2、然后提意见，你可以结合工作学习的实际，提一些改善工作、提高效率的方式方法；没有这方面的话，你就表扬身边的优秀先进典型，表示要向这些同事（同学）学习；3、最后你要 希望这种民主生活会活动能够延续，给大家一个畅所欲言的空间；肯定这种活动对单位的发展有重大的作用于意义。 中心思想就是：领导很好、同事很好、我们一起努力单位会更好！ 自由发挥部分请围绕中心思想展开。

可跟随已满6个月的同事或上司前往民主生活会。民主生活会制度是党在长期的革命、建设和改革实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。民主生活会每年召开1次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意。民主生活会应当确定主题，一般由上级党组织统一确定，或者由领导班子根据自身建设实际确定，并报上级党组织同意。要深入实际进行调查研究，把握组织建设中存在的突出问题，以确定会议议题。

大家要投案自首啊！啊！

具体方法如下：1、思想作风问题：建议领导机关要多深入基层，掌握基层人员思想动态，为基层解决一些实际困难等；2、组织建设问题：针对数字化监督指挥中心年轻人较多党员较少的实际情况，建议加强新党员培养力度，不断充实壮大党员队伍等；3、业务工作：加强执法局规范化建设水平，配齐完善人员装备，进一步优化一线队员的工作生活环境；4、廉洁勤政问题：组织党员干部学习廉政建设的规章、文件、切实做到警钟常鸣等。

支部活动开展不够规范

　一、区别：　　支部党员大会：是全体党员参加的会议，定期举行，用以讨论并决定支部的重大问题。　　支部组织生活会：每季度或半年举行一次，用以组织学习新理论等。　　支部民主生活会：每季度或半年举行一次，用以组织学习新理论等。　　二、支部党员大会　　支部党员大会又称支部大会，是支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，党员大会在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。在支部大会闭会期间，由支部大会选举产生的支部委员会负责支部的日常工作。支部党员大会的职能：　　1、定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对支部委员会工作进行审查和监督。　　2、讨论并决定党支部的重大问题。如传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，根据本单位的实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施。　　3、讨论、审批新党员的发展和预备党员的转正。　　4、讨论、决定对党员的表彰和处分。　　5、选举产生新的支部委员会和出席上级党的代表大会、代表会议的代表，增补和撤销党支部委员。　　三、支部组织生活会　　支部组织生活会是指党支部（党小组）以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。　　四、支部民主生活会　　党支部委员会的民主生活会，是指党支部委员除参加所在党小组的民主生活会外，专门召开的、支部委员的民主生活会。

1、病毒的发作给全球计算机系统造成巨大损失，为电脑安装一套正版的杀毒（防毒）软件； 2、安装个人防火墙以抵御黑客的袭击； 3、分类设置密码并使密码设置尽可能复杂；在不同的场合使用不同的密码；设置密码时要尽量避免使用有意义的容易破译的密码；定期地修改自己的上网密码； 4、不下载来路不明的软件及程序，不打开来历不明的邮件及附件； 5、警惕“网络钓鱼”：网上一些黑客利用“网络钓鱼”手法进行诈骗，如建立假冒网站或发送含有欺诈信息的电子邮件，盗取网上银行、网上证

班上的同学们又开始接二连三的发同学录了，虽然老师说不许带一大本同学录过来，但是偷偷带几张是没关系的吧？这一天当中，我几乎收到了七八张不同风格的同学录。但这一次我可不像写作业那样马马虎虎了，每一张的内容我都是费劲了心思才想出来的，等到交货的时候，我突然也有点想把自己的同学录带过来了呢。 纸上要填写的信息大多数如出一辙，当然有些就比较创意了。一直要填写的就是姓名、生日、电话什么的，不过姓名，我直接写个“小清”就得了，然而地址算是我最敷衍的一个信息了：宇宙银河系太阳系地球，简直就是把对方写成了外太空的人了。不过一直想做却不敢做的事，我是思索了很久的，因为只有自己内心的秘密，是不肯与他人分享的， 哪怕是家人或者朋友，说出来都会让我感到难堪。 想了想，我还是先把不是很令人尴尬的秘密写了上去，而且将内心最深处的声音化为一点点小小的提示，供对方去猜测。最烧脑的环节应该就是好友赠言了。不过格式我都是想好了的，泰戈尔的诗句开头，泰戈尔的诗句结尾——谁让我是泰戈尔的粉丝呢？中间再来点表情包和幽默语言，差不多就OK了，不过很让人头疼的是，我不管怎么凑字数也无法写满整张纸。 也不知道当我的同学录递到他们手里的时候，他们会写出什么样千奇百怪的语言呢？ 文/如一如清水 2021.4.26

核舟记拼音版:明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。【míng yǒu qí qiǎo rén yuē wáng shū yuǎn ，néng yǐ jìng cùn zhī mù wéi gōng shì 、qì mǐn 、rén wù ，yǐ zhì niǎo shòu 、mù shí ，wǎng bú yīn shì xiàng xíng ，gè jù qíng tài 。cháng yí yú hé zhōu yī ，gài dà sū fàn chì bì yún 。】舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。【zhōu shǒu wěi zhǎng yuē bā fèn yǒu， qí gāo kě èr shǔ xǔ zhōng xuān chǎng zhě wéi cāng ，ruò péng fù zhī 。】【páng kāi xiǎo chuāng ，zuǒ yòu gè sì ，gòng bā shàn 。qǐ chuāng ér guān ，diāo lán xiàng wàng yān 。bì zhī ，zé yòu kè “shān gāo yuè xiǎo ，shuǐ luò shí chū ”，zuǒ kè “qīng fēng xú lái ，shuǐ bō bú xìng ”，shí qīng shēn zhī 】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。【chuán tóu zuò sān rén ，zhōng é guàn ér duō rán zhě wéi dōng pō ，fó yìn jū yòu ，lǔ zhí jū zuǒ 。sū 、huáng gòng yuè yī shǒu juàn 。dōng pō yòu shǒu zhí juàn duān ，zuǒ shǒu fǔ lǔ zhí bèi 。lǔ zhí zuǒ shǒu zhí juàn mò ，yòu shǒu zhǐ juàn ，rú yǒu suǒ yǔ 。】东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。【dōng pō xiàn yòu zú ，lǔ zhí xiàn zuǒ zú ，gè wēi cè ，qí liǎng xī xiàng bǐ zhě ，gè yǐn juàn dǐ yī zhě zhōng 。fó yìn jué lèi mí lè ，tǎn xiōng lù rǔ ，jiǎo shǒu áng shì ，shén qíng yǔ sū huáng bú shǔ 。wò yòu xī ，qū yòu bì zhī chuán ，ér shù qí zuǒ xī ，zuǒ bì guà niàn zhū yǐ zhī ，zhū kě lì lì shù yě 。】舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。【zhōu wěi héng wò yī jí 。jí zuǒ yòu zhōu zǐ gè yī rén 。jū yòu zhě zhuī jì yǎng miàn ，zuǒ shǒu yǐ yī héng mù ，yòu shǒu pān yòu zhǐ ，ruò xiào hū zhuàng 。jū zuǒ zhě yòu shǒu zhí pú kuí shàn ，zuǒ shǒu fǔ lú ，lú shàng yǒu hú ，qí rén shì duān róng jì ，ruò tīng chá shēng rán 。】其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。【qí chuán bèi shāo yí ，zé tí míng qí shàng ，wén yuē “tiān qǐ rén xū qiū rì ，yú shān wáng yì shū yuǎn fǔ kè ”，xì ruò wén zú ，gōu huà le le ，qí sè mò 。yòu yòng zhuàn zhāng yī ，wén yuē “chū píng shān rén ”，qí sè dān 。】通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。【tōng jì yī zhōu ，wéi rén wǔ ，wéi chuāng bā ，wéi ruò péng ，wéi jí ，wéi lú ，wéi hú ，wéi shǒu juàn ，wéi niàn zhū gè yī ；duì lián 、tí míng bìng zhuàn wén ，wéi zì gòng sān shí yǒu sì 。ér jì qí zhǎng ，céng bú yíng cùn 。gài jiǎn táo hé xiū xiá zhě wéi zhī 。】魏子详瞩既毕，诧曰：嘻，技亦灵怪矣哉！【wèi zǐ xiáng zhǔ jì bì ，chà yuē ：xī ，jì yì líng guài yǐ zāi ！】翻译：明朝有一个技艺精巧的人名字叫王叔远，他能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是根据木头原来的样子，雕刻成各种形状，各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的是苏轼乘船游赤壁的图案。核舟的船头到船尾大约长八分多一点，有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着它。旁边开设有小窗，左右各四扇，一共八扇。打开窗户，可以看到雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到一副对联，右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，都涂成了石青色。船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于右边，鲁直位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。东坡右手拿着卷的右端，左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端，右手指着手卷，好像在说些什么。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子都略微侧斜，他们互相靠近的两膝，都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。佛印像极了佛教的弥勒菩萨，袒胸露乳，抬头仰望，神情和苏东坡、鲁直不相类似。他平放右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂上挂着一串念珠，靠在左膝上——念珠简直可以清清楚楚地数出来。船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一名撑船的人。位于右边的撑船者梳着椎形发髻，仰着脸，左手倚在一根横木上，右手扳着右脚趾头，好像在大声呼喊的样子。左边撑船的人右手拿着一把蒲葵扇，左手轻按着火炉，炉上有一水壶，那个人的眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。船的背面较平，作者在上面提上自己的名字，刻的是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔画像蚊子的脚一样细小，笔画清楚明白，字体的颜色是黑色。还刻着一枚篆字图章，文字是：“初平山人”，字的颜色是红的。计算这一条船上统共刻了五个人；八扇窗户；用箬竹叶做的船蓬，做的船桨，做的炉子，做的茶壶，做的手卷，做的念珠各一件；对联、题名和篆文，刻的字共计三十四个。可是计算它的长度，竟然还不满一寸。原是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技艺也真灵巧奇妙啊！

“我心中的英雄”演讲稿6主题班会 2009-11-23 20:40:20 阅读691 评论2 字号：大中小 订阅 今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。英雄，不一定要经过刀枪、血雨；英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒；她，是我心中的英雄。 起先，海伦·凯勒是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。 海伦集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。 但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望…… 在海伦6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，上帝给海伦带来了另一种幸福，他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文，海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起，海伦就注定被世人记住，崇拜。 每天，莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词，让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候，她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动…… 终于，安妮·莎莉文成功了，海伦·凯勒在她的教育下考上了哈拂大学，后来又成为了一名作家，还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。 她，就是我心中的英雄—海伦·凯勒。 在大学期间，海伦写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明：黑暗与孤寂并不存在，只要你觉得还有一线希望，就不要放弃，坚持下去！亲爱的同学，如果你像海伦那样一辈子失明失聪，你是坚强地挺过一生，在心中想象着这个世界，还是逃避一生，永远留在“黑暗”的世界呢？我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。感谢海伦·凯勒，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情；学习海伦凯勒，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻!

知情带来的是压力，有压力才会有动力，一位真正的社会人才不会被压力所击垮，轻易在压力面前丧失信心的人，一味地以善意谎言对之，只能加速其颓废，一位在压力面前有信心，但旁人依然以善意谎言对之，是旁人对其勇气的不信任，既然不信任，又谈何善意有助于诚信？我非常遗憾地告诉对方辩友，你们并没有对善意谎言作出一个本质的解释。你们所说得都只是浅层理解！ 我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务要实施，而以缓解诚信义务为代价。相信大家也听说过机会成本吧！就是说，你做了某件事情，就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果，就必须牺牲诚信，这就是善意谎言的机会成本！善意的谎言也属于谎言的一种，如同人类疾病中的良性恶性肿瘤一样，不管在疾病所导致的结果上如何的不同，它都是疾病，有害于人类的身体健康。善意的谎言也是一样，虽然在感性上可以被人们接受，甚至善意的谎言有着美好的初衷，然而它仍然属于有违理性道德的实质行为，那就是说谎，所以不管善意谎言的目的性和结果如何，违背了诚信的原则，已经是不争的事实。我们看待事物的时候，往往加入了很强烈的情感色彩，也就是感性的东西―――人类的情感。虽然我们明明知道善意的欺骗也是欺骗，但总觉得初衷是好的，骗人的人不会感到羞愧甚至感觉有点崇高，受骗的即使明知道那是欺骗，碍于面子和对骗人者目的的善意性感激，而不会对骗人者感到愤慨和并谴责。但这并不能改变欺骗本身的性质。从理性的角度去看，欺骗就是对诚信的背离。善意的谎言也会因为欺骗的被拆穿而降低撒谎者的诚信度，不管是多么美丽而善良的谎言，都逃脱不了欺骗性的本来面目。逻辑推理应该是最严密而科学的推理，谎言背离了诚信原则，这是大家都认可的判断。那么善意的谎言包含在谎言的概念之内，善意的谎言也必然背离的诚信原则。我们经常会从现实生活中发现这样一幕，一位身患绝症的人往往不知道自己的病情，因为他的亲人都在默守着这样的承诺：对病情保密。这种谎言一样被视为善意的，没有人去去批评这种做法违背诚信，即便作为患者对自己的病情在法律上有知情权，然后仔细分析就会发现：人们之所以为这么做，不外乎担心两点，要么是害怕患者承受不住打击而加速死亡，要么是担心其不能积极配合医生的治疗。暂且不论这个秘密能保守多久，从尊重一个人最后生命选择权上说，这种做法不一定就是合理的，如果病人的病情却无法继续治疗，作为医生和亲人，就应该把真相告诉他，以便使其能在最后的生命时光中做自己最想做的事，如果病情还有治疗的希望，则更应该鼓励他积极配合，争取早日康复。总而言之，保守秘密，一样是建立在脆弱的心理素质基础之上，世界上不乏这种明知将死而笑对生活的人。我想提出几个问题：1、谎言是不是有碍诚信？2、善意的是不是谎言？3、既然是，那为什么善意的谎言对诚信无碍呢？既然是谎言就不会是好的，善意也好恶意也好，总归是个谎言。马克u2022吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯、撒谎，哪怕是善意的谎言。人要讲诚信，不能说谎。人要讲诚信，不能说谎。谎言毕竟是谎言，就像一个乞丐穿上龙袍也只是个乞丐。善意的谎言也是谎言，每一个谎言都会留下一个伤口，当人们都信奉善意的谎言时，那么人人的心都会千疮百孔！谁能保证善意的谎言不会给人们带来影响？谁又能信誓旦旦的对大家保证善意的谎言不会变质！即使谎言是善意的，但其本质还是谎言，只是在其表面涂了一层颜色而已。尽管人们不是有心撒这个谎，他们的初衷是无恶意的，但结果却证明了一切，或多或少的都伤害到了对方。即使谎言的动机是善意的，但我们一样不能容忍谎言。我们应该警惕一切打着善意旗号的谎言。这正如德国音乐家贝多芬所说：“无论是谁，只要他说一句谎话，他就失去了纯洁的心！”

摘要又称概要、内容提要，是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要对于一篇论文非常重要，有些审稿专家，基本就是通过摘要就能断定一篇论文的质量。因此，写好摘要，对于提高投稿录用率，具有很大帮助。摘要应将论文的研究体系、主要方法、重要发现、核心结论等，简明扼要地加以概括。 撰写摘要前必须明确摘要的要素和基本要求。摘要的要素包括：（1）研究目的：准确描述该研究的目的，表明研究的范围和重要性。（2）研究方法：简要说明研究课题的基本设计, 结论是如何得到的。（3）结果：简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确。 二、摘要的撰写要求（1）摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。（2）用第三人称。作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用 其他人称来写。有的摘要出现了"我们"、"作者"作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。（3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。（4）不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。（5）要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。（6）要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱 两可的结论。（7）要采用规范化的名词术语。（8）不使用图、表或化学结构式，以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、 代号。（9）不得使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。（10）要求使用法定计量单位以及正确地书写规范字和标点符号。（11）要求使用众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写。（12）长度要在杂志要求的下限与上限之间。

协议书格式是什么？一起来了解一下吧。协议书格式：1、双方基本信息；2、协议内容；3、双方应承担的责任；4、协议变更以及解除；5、协议生效说明；6、双方签字以及签约时间。协议书格式与范文(一)甲方：乙方：今有甲方委托乙方代管甲方货物，乙方主要负责承包货物，装卸发货、移库、盘点、铲车搬运、信息反馈、货物安全、消防安全、卫生安全等工作。经双方友好协商，并根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，签订本合同。第一条：乙方责任1、乙方必须安排壹名铲车工、两至四名发货工负责货物的正常运转(叉车、托盘由甲方提供);2、乙方在货物保管期间，造成货物灭失、短少、变质、污染、损坏的，应承担赔偿责任;3、由于乙方的责任，造成退仓不能入库时，应按合同规定赔偿存货方运费和支付违约金;4、由乙方负责发运的货物，不能按期发货，应赔偿存货方逾期交货的损失;错发到货地点，除按合同规定无偿运到规定的到货地点外，并赔偿存货方因此而造成的实际损失;5、结算吨位按照入库吨位结算元/吨，每次月日结清(每月保底吨)。6、乙方应严格遵守国家的相关法律法规，严格执行消防安全管理条例流程，设置消防安全员，专人进行消防安全检查和监督。由此造成的损失和法律责任由乙方独立承担。第二条：双方责任1、乙方应提供时，不分节假日的全天候服务，随时满足甲方提货的需求;2、在工作过程中，乙方人员应该接受甲方有关人员的正确指导，遵守甲方的操作规程;3、乙方应确保操作安全，保证其所有人员在仓库和装卸过程中人身健康安全问题，如果在仓储和装卸过程中，乙方人员发生安全事故，由乙方自行解决，甲方不承担任何法律责任;4、甲方人员不得以有效凭证以外的形式(如：口头通知或白条)让乙方发货，否则，乙方可拒绝发货，并应将上述情形及时向甲方告知;5、乙方不得存放违法物资;6、乙方有义务为甲方保守商业秘密，包括储存货物的数量等信息，不得让无关人员查看库房，否则应赔偿由此给甲方造成的一切损失;7、双方在合作过程中，应本着求同存异，友好协商的原则，有问题及时协商解决，不能将问题积累下来，从而影响双方的合作。第三条：变更及解除合同双方在合同期满前一个月，应书面通知对方续签或终止合同，如果继续承包，则甲方应在同等条件下优先承包给乙方，并续签合同。第四条：违约及仲裁本合同未尽事宜，双方协商解决。若在合同执行中产生纠纷，协商无效时，诉讼方可向签订地张家港市有管辖权的人民申诉解决。第五条：合同的生效本合同自双方签字并加盖公章之日起生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方：乙方：法定代表人：法定代表人：签约时间：签约时间：协议书格式与范文(二)发包方：(以下简称甲方)承包方：(以下简称乙方)为了顺利完成仓库改造工程，根据《合同法》、《建筑法》、《劳动法》及其它有关法律、法规，遵守、平等、互利、公平和诚实守信的原则，双方就建设工程劳务合作事项协商一致，订立本合同。一、工程概况及承包内容1、工程名称：南方国际商城仓库改造。2、工程地点：南方国际商城。3、工程内容：框架两层。4、承包内容：根据甲方提供的施工图，(不包括图纸以外的内容)。二、承包方式：包工包料三、质量要求：合格四、进度要求：乙方必须按甲方的进度计划完成施工任务，不得有误(遇人力不可抗拒因素或工地停水、停电则工期顺延)。五、工程结算、单价及付款方式：1、工程实行包干价_______________________(图纸以外的另行计算)。2、付款方式：主体完工付总额的______________________，完工付_____________________，余款在工程竣工验收后______付清。六、甲方责任、权利l、甲方向乙方提供施工图纸，解决施工中的实际困难。2、甲方有权对乙方施工过程中的质量、进度、安全、原材料消耗及使用进行全面监控，如乙方在施工过程中的不良行为甲方有权进行处罚。七、乙方责任、权利l、乙方必须按施工图和操作规程施工，确保质量、安全、进度、文明施工，必须服从甲方管理。施工所需的设备模板和所有的用具由自己提供。2、乙方必须爱护甲方财物，不得有意浪费。3、乙方必须遵守安全生产的有关规定，如造成的一切工伤事故由乙方承担。八、工期：合同工期__________年____月____日至__________年____月____日。有效工日__________天。九、其他事项l、双方确认如遇人力不可抗拒因素时，本合同允许变更或终止。2、双方在履行合同过程中发生争议时，双方首先协商，如协商不成，可向人民起诉。3、本合同未尽事宜，经双方协商补充，补充合同与本合同具有同等法律效力。4本合同一式两份，甲，乙各持一份，本合同经双方签名盖章后牛树，余款结清后自动失效。甲方(签字)乙方(签字)年月日协议书格式与范文(三)为确保__有限公司(业主/租户)装修工程区域装修期间的安全，遵照____省政府的有关规定及本商厦的管理规定实行安全管理责任制，现__商厦有限公司物业管理处(甲方)，与______(业主/租户)及其委托的装修工程公司_____________________(一并为乙方)，订立装修安全责任协议书如下：甲方：1、依据消防局审定的设计方案，对本装修工程进行监督。2、协调乙方进场施工事宜。3、负责向乙方介绍与本工程有关的商厦设施和有关管理规定。4、负责协调乙方施工中用电、用水和动火事宜。5、管理处对乙方施工中的消防安全有监督的权力，在发现乙方施工有不安全的因素，有权责令乙方整改，如乙方不合作，管理处有权停供水、电及要求乙方立即离场。乙方：1、负责装修区域施工期间的各项安全责任，并保证施工人员不得在本商厦内喧哗、赌博、酗酒、偷盗、斗殴等行为。2、乙方施工人员名单应送到甲方备案。甲方根据乙方提供的名单核发临时出入证，所有施工人员，装修、装饰材料应从指定的电梯及路线进出，乙方施工人员一律禁止到非工作范围乱走。3、在装修方案获得有关部门审批后三日内提交甲方有关施工进度表，以便甲方安排乙方进场施工事宜。4、设立现场安全负责人，向甲方了解与施工相关的消防安全事宜，并对施工安全负责。5、用电、用水和动火应得到甲方批准后方可进行：5.1电器操作人员应有电工操作证，应出示原件，并将复印件报甲方存档备案。在用电前应向甲方提出申请，管理处则有偿提供配电箱给该业主/租户。由供电至配电箱范围之保养则由管理处负责而从配电箱之后至该单位范围则由装修公司负责承担。5.2所有的装修材料须是非燃性材料，所有木器材料必须涂上防火漆如有玻璃门及玻璃隔墙，应选用安全玻璃。5.3乙方于施工现场需配备足够灭火器。施工照明禁止使用碘钨灯，每具照明灯具不得大于60W，并需安放远离易燃物品的地方。5.4用水应事先向甲方提出申请安排，得到书面许可后方可进行。5.5进行动火工作时，应事先到甲方办理动火证，操作应由有执照的焊工进行，严禁违章操作。5.6一切超重负荷之设备必须提交管理处审批之后方可装置。6、乙方应遵守甲方的各项施工管理制度。__商厦有限公司装修流程(略)7、一切易燃物品必须呈报管理处批准后方可带入，并定点专柜负责，物品存放量不易过多，以当日使用量为限，施工完毕后，须将剩余物品带离现场。8、施工区域禁止吸烟，并保证已开通烟感，温感探头不受遮挡。9、施工区域应配备消防器材，手提灭火器数量不低于1个/50m2。发生事故应及时处理，迅速通报甲方，并如实报告事故原因，保护现场，配合调查。10.现场当日装修废料应该及时清理，不得留在单位内过夜，施工废料或垃圾严禁阻塞消防通道，严禁遮挡、挪用消防设施，保证现场清洁。以上工作须有专人负责。11.乙方施工人员下班前，应认真检查施工现场，防止留下火险隐患，人员离开前须将电气设备电源切断。12.乙方应严格按照消防局审定的实际方案，设计修改应重新申报消防局审批，审批后才可施工。13.乙方应对施工人员进行安全教育，乙方对甲方进行的监督检查应积极配合，并制定安全制度。14.指定承包商办理项目请参照指定承包商项目附件。15.本协议一式三份，管理处及业主/租户、装修公司各执一份。甲方:乙方:管理处_______________(业主/租户)签章______________装修公司签章______________日期_________________日期______________以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

一、家访目的 1、进一步加强学校、教师、学生家长之间的交流与沟通，详细掌握了解学生家长对学校工作的意见和建议，不断改进我们的工作，促进学校以教学为主的各项工作的又好又快发展。 2、密切各班主任、德育导师与学生家长的关系，建立经常性的家校联系机制，共同关注学生的成长和进步。 3、实地了解学生家庭状况及家长对子女的要求和期望，加强学校教育工作的针对性和实效性。 4、积极宣传学校的办学理念、办学特色和教育教学成果，征得学生家长对我们工作的理解和支持，起到宣传学校、提升学校社会影响力的目的。 二、家访主要内容 1、教师介绍 ①学校安排家访、开展德育导师制的目的意义和实施办法。 ②学校的教学安排和管理方式 ③学生的在校表现、学习成绩 ④学生每学期应交费用。职高学生享受核国家补助、减免学费有关政策。 2、家长配合的工作： ①没有按时回家，或在家里发生的意外事情，及时告知学校。 ②除每周生活费，学生和家长要钱时，一定要和教师核实。 ③有同学到家里借宿、借钱等情况时，要问明事由，慎重对待。 ④学生在家情绪发生变化时，要做好思想工作，并及时通知班主任和德育导师。 ⑤了解学生交友的范围及对象，防止因不慎交友而发生违规违纪问题。 ⑥节假日、星期天要加强对子女的监管力度。督促其按时到校上学、放学回家，注意途中安全。 ⑦学生家里发生大的变故通知，如搬迁、下岗等偶发事件。 三、家访注意事项 1、要熟悉学校、学生相关情况，对学生家长的咨询回答中，不应有不确定的话，如“可能”、“也许”、“不知道”、“我回去问一下”等。 2、要实事求是、不夸张、不溢美，把学校的实际情况介绍给学生和家长。 3、不讲别的学校，特别是民办学校的不好。 4、对学校的不足（如新学校经验少、硬件还不够完善、教师流动性大等）不掩饰，正确面对。 5、对于升学、实习就业方面提出的问题，要结合学生实际和学校教育教学工作的总体安排，做出尽可能详细的解释。 6、不得接受学生家长的宴请和任何礼物。