小学生爱眼护眼常识

保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮-图1保护眼睛预防近视手抄报简单保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮-图6保护眼睛预防近视手抄报简单预防近视手抄报漂亮保护眼睛 预防近视手抄报科学预防近视共筑光明未来手抄报六年级近视手抄报爱护眼睛预防近视手抄报模板小学生桓仁五里甸学校邓宇航通过此次预防近视手抄报活动学生们知晓了爱护眼睛预防近视的重要性预防近视手抄报保护视力手抄报简单又漂亮 爱护眼睛预防近视手抄报模板大全保护眼睛预防近视手抄报绘画作品-图1保护眼睛预防近视手抄报绘画作品保护眼睛手抄报简单又漂亮保护眼睛手抄报简单又漂亮一等奖保护眼睛 预防近视手抄报预防近视手抄报和防疫抗疫作品活动 写美篇 随着科学的进步高禹中学德育处组织全校学生开展了预防近视保护视力为主题的手抄报保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮-图10保护眼睛预防近视手抄报保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮-图2保护眼睛预防近视手抄报简单保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮保护眼睛手抄报简单好看爱护眼睛手保护眼睛预防近视手抄报简单又漂亮-图16保护眼睛预防近视手抄报预防近视我能行一年六班主题手抄报

预防近视的标语和口号1、保护视力，预防近视。2、保护老年人视力，提高生活质量。3、保护儿童和青少年视力。4、爱护眼镜、为消除可避免盲而努力。5、爱护眼睛，世界等你去发现。6、爱护孩子的眼睛就是爱护他们的未来。7、老年人眼保健。8、近视致盲真可怕，家长老师责任大。9、近视防治是提高青少年近视眼早诊率和治愈率、降低致盲率的根本途径。10、近视不可怕，关键要早查。11、健康教育-堂课，家长老师莫错过。12、健康扶贫，从源头抓起。13、加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。14、孩子总眯眼，尽早去查眼。15、过了十八岁，轻松矫正不可愈。16、关注中小学生、关心下一代健康。17、关爱老年人的眼睛，享有看见的权利。18、防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平。19、防近普查到学校，家长老师都欢笑。20、防近工程，利国利民。21、儿童斜、弱视，切莫错过岁以前最佳矫治年龄。1、保护视力，预防近视。2、保护老年人视力，提高生活质量。3、保护儿童和青少年视力。4、爱护眼镜，为消除可避免盲而努力。5、爱护眼睛，世界等你去发现。6、爱护孩子的眼睛就是爱护他们的未来。7、近视致盲真可怕，家长老师责任大。8、近视防治是提高青少年近视眼早诊率和治愈率、降低致盲率的根本途径。9、近视不可怕，关键要早查。10、健康教育一堂课，家长老师莫错过。

爱眼护眼手抄报内容有：预防近视“五要七不要”五要”是指：1、要端正读写姿势，眼睛离书本的距离保持在30cm外，不能小于24cm。防止趴着、歪着头看书写字，对眼睛和身体的生长发育都不利。2、每天保证有2次高质量的眼保健揉。通过对眼睛周围穴位的按摩，促进眼睛周围血液循环，消除眼肌疲劳，调节大脑皮层的兴奋与抑制机能，大脑细胞处在清醒状态，从而更好地提高学习效率。3、经常参加体育锻炼，增强身质，如打乒乓球、放风筝、跳绳、踢毽子、跳皮筋、游戏，通过体育活动，给眼睛放假。4、保证营养全面，切勿偏食。少吃会降低视力的甜食和酸性食物，特别是少吃烤羊肉串、烤鱼串、炸鸡腿等。5、定期检查视力，发现视力下降、头晕、眼干、眼痛、眼涩、视物重影时，及时就诊。“七不要”是指：1、不要长时间近距离看电视，不玩电子游戏。看电视要在三米以外，每隔30至40分钟向远处眺望5至10分钟。游戏机也是损害青少年视力的一大“杀手”。长时间注视着闪烁不定的屏幕，容易造成视力疲劳，促使睫状肌痉挛，导致近视眼不断加深，尤其是手掌机对视力危害更大。2、不要在光线太强或太暗的环境中阅读、写字。3、不要躺着、趴着或斜眼看书，不要伏在桌面上写字。4、不要走路或在开动的车船里看书写字。5、不要写过小的字体或看印刷不清的书刊。6、不要忘记越是学习紧张，就越要抽出时间进行体育锻炼。7、不要长时间过度用眼，学习35分钟后，应有短时间的休息，眼眼向远处眺望，眼内外肌肉得到适当放松和休息，闭目、内视，让整个眼球得到放松休息。

1、孩子总眯眼，尽早去插眼。2、珍视眼睛，才能展望未来。3、爱眼护眼，专业专注。4、爱护眼睛，为消除可避免盲而努力5、预防近视，从今日开始。6、任何水晶眼镜对眼睛都有害。7、睛彩世界，眼见为实。8、主题为情系白内障患者共享和谐新视界9、精彩人生，珍Eye永恒。10、光明，来自眼睛。爱眼护眼宣传语250条11、天天做眼操，天天眼睛好。12、拥有好视力，生活更给力。13、关注贫困人口眼健康，百万工程送光明。14、观天下，辨秋毫，爱眼护眼很重要。15、把梦想点亮，为光明导航。16、科学用眼，精彩无限。17、爱护眼睛，享受光明18、水灵灵的双目，晶莹剔透，纯洁无暇。19、让眼睛更明亮，让世界更精彩。20、保护儿童和青少年视力。21、爱护眼睛，拥抱光明。22、爱护眼睛，世界等你去发现。23、给孩子一双慧眼，让他们看得更远。24、美丽视界，用心呵护。25、拥有好视力，生活更给力。26、获得健康视力的途径。27、孩子好视力，全家都开心。28、儿童是世界的未来，让未来的世界更完美。29、孩子总眯眼，尽早去插眼30、关爱老年人的眼睛，享有看见的权利31、爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。32、把梦想点亮，为光明导航。33、爱护眼睛，你我同行。35、科学用眼，精彩无限。36、早期干预，减少可避免的儿童盲症37、健康用眼，健康生活。38、呵护眼睛，从小做起。39、防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平。40、眼睛是心灵之窗，请保护它。41、防盲治盲，共同参与42、把梦想点亮，为光明导航。43、保护视力，还孩子一个完美未来。[由Www、SengZan、Com整理]44、动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。45、睛彩人生，珍Eye永恒。46、预防眼外伤47、您的心灵窗户，我们为您呵护!48、动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛49、科学用眼，精彩无限。50、天天做眼操，天天眼睛好。51、用眼有度，光明之路；科学用眼，完美无限。52、爱护视力，健康保证。53、预防近视珍爱光明54、让视界充满爱。55、主题为关爱低视力患者，提高康复质量56、保卫孩子视力健康，开启光明世界之窗。57、视力保健，呵护童真。58、眼绎精彩，科求完美59、呵护眼睛就是呵护心灵。60、光明，来自眼睛。

全国爱眼日宣传标语(一) 1. 爱护眼睛，你我同行。 2. 关注眼健康，预防光污染。 3. 珍爱视力，光明人生。 4. “睛”彩世界，眼见为实 5. 爱护眼睛，拥抱光明 6. 呵护眼睛，从小做起。 7. 视力1.5不等于没有视疲劳。 8. 早期干预，减少可避免的儿童盲症。 9. 爱护眼睛，世界等你去发现。 10. 爱护眼睛让生命的阳光更精彩 11. “睛”彩人生，珍“Eye”永恒 12. 您的心灵窗户，我们为您呵护。 13. 时时刻刻爱眼，健健康康生活。 14. “窗”明“己”净，闪亮人生! 15. 爱护眼睛，为消除可避免盲而努力。 16. 爱眼护眼始于心，科学用眼践于行。 17. 关注贫困人口眼健康，百万工程送光明。 18. 孩子总眯眼，尽早去查眼。 19. 预防近视，从今天开始。 20. 擦亮心灵之窗，开阔全新眼界 21. 我荒废眼睛，眼睛就把我荒废了。 全国爱眼日宣传标语(二) 1. 防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平。 2. 科学用眼，精彩无限。 3. 眼睛是心灵之窗，请保护它。 4. 用眼有度，光明之路;科学用眼，美好无限! 5. 保护老年人视力，提高生活质量。 6. 健康用眼，健康生活。 7. 防盲治盲，共同参与。 8. 把梦想点亮，为光明导航 9. 防盲进社区，关注眼健康。 10. 关爱老年人的眼睛，享有看见的权利。 11. 保护儿童和青少年视力。 12. 拥有好视力，生活更给力。 13. 多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。 15. 万里江山眼底收，大千世界目中明。 16. 心灵窗户，用心呵护 17. 科学用眼，贵在坚持。 18. 任何水晶眼镜对眼睛都有害。 19. 儿童斜、弱视，切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。 20. 预防青少年近视，人人有责。 21. 光明，来自眼睛。 全国爱眼日宣传标语(三) 1. 多一份关爱，多一份“睛”彩。 2. 眼、绎精彩，科、求完美 3. 防治近视，珍爱光明。 4. 爱眼爱生活，健康心相约。 5. 爱眼护眼，专业专注 6. 明亮眼睛迎接美好。 7. 爱眼护眼，预防近视。 8. 呵护眼睛就是呵护心灵。 9. 预防青少年近视，从一点一滴做起。 10. 窗“明”己“净，闪亮人生。 11. 加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。 12. 动员起来，让白内障盲人重见光明。 13. 保护视力，从小做起。 14. 动员社会各界力量，共同关心人们的眼睛。 15. 观天下，辨秋毫，爱眼护眼很重要。 16. 让“视”界充满爱 17. 美丽“视”界，用心呵护! 18. 人人享有看见的权利。 19. 让眼睛更明亮，让世界更精彩。 20. 美丽新视界，健康新生活。 21. 爱护眼睛，让生命的阳光更精彩。 小学全国爱眼日手抄报宣传标语 小学全国爱眼日手抄报宣传标语【篇一】 1.眼观世界，无限宽广，放眼夜空，星星璀璨，一个眼神，眉目传情，眼望月亮，全家团圆，世界视觉日，保护眼睛享受幸福，看见，宇宙多美丽。 2.你迷人的眼神，俘虏了我骚动的心，一个回眸勾魂，害我找不到家门，瞟一眼精神亢奋；你深邃的眼窝，美似发了霉的花朵，一个对视，让我迷失了自我，看一眼全身哆嗦。呵呵，全国爱眼日，爱护眼睛，愿你天天好心情。 3.全国爱眼日来到，护眼贴士早送到，眼睛爱护第一位，光线柔和很重要，上网看电视要节制，姿势端正记心间。愿爱眼日眼睛明亮又闪烁，祝快乐开心。 4.黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。 5.睁开眼睛，我看到了慈爱的双亲；睁开眼睛，我看到了爱我的老公；睁开眼睛，我看到了活泼的儿子，这一天，我都在幸福满足中度过。关爱眼睛，就是关爱自己、关爱家人。 6.把快乐塞进你的瞳孔，看你眉开眼笑；把幸福推进你的眼眶，让你大饱眼福；把如意贴进你的眼睑，愿你眼前一亮；把祝福灌进你的眼睛，祝你慧眼识福。全国爱眼日，愿你爱护双眼，快乐每天。 7.一双慧眼，为幸福“画龙点睛”；一双“千里眼”，为事业“高瞻远瞩”；一双“秋波”，为爱情“眉目传情”！全国爱眼日，爱护眼睛，享受光明；珍爱视力，一生幸福！ 8.眼睛亮晶晶，生活更开心。 9.平时多看看蔚蓝的天空，让眼睛缓和缓和；工作疲劳时，小睡会，让眼睛歇息歇息；眼睛不适时，给眼睛按按摩，让眼睛放松放松。全国爱眼日，愿你爱眼护眼珍惜眼，祝你有一双健康又美丽的双眼！ 10.眼睛是心灵的窗户，眼睛好了，生活美了，眼睛明了，幸福来了，眼睛亮了，好运到了，眼睛爽了，爱情甜了，全国爱眼日，祝你眼睛明亮，幸福一生。 11.看花开，赏朝霞，赏心悦目人怡情；观世界，察人情，独具慧眼前途明；世界的美好需要用眼观看，用心感受，世界爱眼日，保护眼睛，爱护心灵，祝你心清目明！开心快乐！ 12.你的眼睛圆又大，好像十五的圆月亮。眼镜观看世界万物，为生活点亮前途指点迷津，给人的"面貌增光添彩。世界视觉日，愿你有一双明亮的大眼睛终身幸福！ 13.四只眼睛文人模样，迷茫了当年的伤，两只眼晴不懂呵护，错误着流年的过往，一只眼睛心中凄凉，抹不去当初的心伤，失去光明黑暗路旁，涌动着明亮的渴望。两只眼睛的朋友，爱眼日，珍惜一下你的双眼。 14.有一双敏慧的眼睛，洞察精彩的世界，视野七彩的生活，观看千姿百态的风光，赏阅人生美悦画面，全国爱眼日保护好心灵窗户，放眼观灿烂光辉。爱护眼睛视爱生命。 15.因为眼睛，才能看见天空湛蓝白云朵朵；因为眼睛，才能看见湖光山色五彩世界；因为眼睛，才能看见生活千姿百态充满阳光；全国爱眼日，请珍爱自己，关爱视力，时刻保护好你的双眼。 小学全国爱眼日手抄报宣传标语【篇二】 16.新视力，让你的宝贝走进清新世界。 17.动员起来，让白内障盲光明 18.爱护孩子的眼睛就是爱护他们的未来。 19.孩子的心灵窗口，我们用心呵护。 20.动员起来，让白内障盲光明。 21.儿童斜、弱视，切莫错过六岁以前最佳矫治年龄 22.保护视力，从儿童开始。 23.　心灵窗户，专心呵护 24.看景物似雾里看花，视人物模糊不清，瞧月亮蒙蒙胧胧，望飞鸟黑白一团。世界视觉日，愿朋友保护好自己的眼睛，一目了然，生活才会五彩斑斓！ 25.秀出好视力，瞳为心灵窗。 26.睫毛是鸟儿飞翔的翅膀，眼球是清澈湖水的波浪，瞳仁是秋波里的倒影月亮，全国爱眼日，爱护眼睛，世界更明亮。 27.眼睛视力不可忽，患了眼疾方知苦。失去光明寸步难，此时后悔已无术。保护眼睛好视觉，精彩生活耀灿烂。世界视觉日，愿你心明眼更亮，望远世界心胸宽！ 28.掀起你的眼帘来，让我看看你的眼。一左一右溜溜转，好似两颗大汤圆。眉来眼去把情传，滚滚红尘都看穿。望眼欲穿表心愿，爱眼日，请爱护好你的眼！ 29.眼睛是透明的，通过它们，可以看到人的心灵。 30.消除儿童眼疾，呵护心灵视窗。 小学全国爱眼日手抄报宣传标语口号 小学全国爱眼日手抄报宣传标语口号(篇一) 1.眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。保护我们的视力，就等于保护我们的眼睛，所以我们要保护眼睛。 2.睫毛是鸟儿飞翔的翅膀，眼球是清澈湖水的波浪，瞳仁是秋波里的倒影月亮，全国爱眼日，爱护眼睛，世界更明亮。 3.全国爱眼日，保护好眼睛，不要在刺光下看书，伤害眼睛；不要长时间看电视，保护眼睛；不要经常性熬夜，爱护眼睛；愿你有一双明亮的眼睛。 4.视力1.5不等于没有视疲劳。 5.明亮双眸很珍贵，晶莹透明又深邃，脉脉有情人迷醉，着重保护记心间。全国爱眼日到了，请关爱眼睛，愿好运相随。 6.　擦亮心灵之窗，宽阔全新眼界 7.水灵灵的双目，晶莹剔透，纯洁无暇 8.看景物似雾里看花，视人物模糊不清，瞧月亮蒙蒙胧胧，望飞鸟黑白一团。世界视觉日，愿朋友保护好自己的眼睛，一目了然，生活才会五彩斑斓！ 9.送你童心制作的眼镜，眼前一片美好；爱心制作的护眼液，眼中流淌对亲人关切；夹着快乐的一阵风，吹走烦恼无影踪；裹着平安的一场雨，浇开幸福和如意。全国爱眼日，祝你睁眼合眼都是开心。 10.全国爱眼日，我的问候就是明目滴眼液，具有润泽双眼，舒爽神经，活跃眼球，消除眼袋，抚平眼部皱纹，缓解视觉疲劳，增强眼部健康，美化眼睛窗口之神奇功效。愿你的眼睛永远明亮健康，光采迷人！ 11.没有你花儿失去了风采，没有你天不再蓝，没有你水不再围绕着山转，没有你大地不会美丽绚烂，没有你阳光不会明媚灿烂，爱眼日，提醒大家，保护好你——眼睛，有你的生活更精彩。 12.眼睛心灵的窗户，如果心灵这扇窗户不亮了就会影响我们感知世界，爱眼日，请珍爱我们的眼睛。 13.绎精彩，科、求完善。 14.掀起你的眼帘来，让我看看你的眼。一左一右溜溜转，好似两颗大汤圆。眉来眼去把情传，滚滚红尘都看穿。望眼欲穿表心愿，爱眼日，请爱护好你的眼！ 15.眼睛是一扇心灵的窗户，它让我们看到了美丽的世界。眼睛是两盏灯，它照亮了我们的一切一切。世界爱眼日到。祝你有一双好眼睛，享受幸福人生！ 小学全国爱眼日手抄报宣传标语口号(篇二) 16.六月六，爱眼日，护眼镜，迫眉睫，用电脑，莫太长，休息时，望望远，看绿色，动眼球，眼按摩，要到位，戴隐形，要透气，眼睛亮，世界美！ 17.纯真的童年，水亮的眼睛。 18.全国爱眼日，四化工作要牢记。用眼频率“适量化”，用眼习惯“规范化”，眼部保健“持续化”，护眼饮食“科学化”。爱眼四化做好，明亮眼睛没跑。 19.给孩子一双慧眼，让他们看的更远。 20.全国爱眼日，祝你享受美好，笑看人生。 21.获得健康视力的途径。 22.爱眼日到了，愿幸福对你眉来眼去，好运对你望眼欲穿，成功对你大处着眼，快乐对你别具慧眼，健康对你另眼相看。祝你天天眉开眼笑，从没有愁眉泪眼，爱眼日快乐！ 23.汇聚中国梦 ，2016年前消灭致盲性沙眼 24.给你阳光，你还要一扇明亮的窗，你才能灿烂。 25.科技保健视力，关爱儿童眼睛。 26.看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离，每30分钟必须休息片刻。 27.美好未来，尽在无限新视代 28.眼睛会泄露心中的秘密。 29.儿童是世界的未来，让未来的视界更美好。 30.世界爱眼日来到，保护眼睛很重要。读书写字姿势正，避免近视学习好。看电视时坐得远，保护视力是关键。电脑看得莫太久，不妨室外走一走，放眼远眺山河好，眼睛健康心情妙。眼睛保健几分钟，轻揉眼睛来放松。愿你眼好耳好身体好，福满财满运气满！ 幼儿园全国爱眼日手抄报宣传标语 幼儿园全国爱眼日手抄报宣传标语(篇一) 1.全国爱眼日，四化工作要牢记。用眼频率“适量化”，用眼习惯“规范化”，眼部保健“持续化”，护眼饮食“科学化”。爱眼四化做好，明亮眼睛没跑。 2.孩子好视力，全家都开心。 3.视力保健，呵护童真。 4.给孩子一双慧眼，让他们看的更远。 5.爱眼日非要挤在端午节说明：爱护眼睛是一项有历史的重点养生事宜；爱护眼睛要想端午节一样铭记于心，爱护眼睛要想过节一样时刻做起。爱护眼睛需要无限发扬光大。 6.每天喝杯菊花茶，电脑跟前要休息，远望外面三分钟，眼睛保健操要记牢。6月6日爱眼日，爱护眼睛莫忘记！ 7.一次远眺，不用太长，可以给眼睛一次休息，一次按摩，耽误得起，可以给眼睛一次护理，眼睛是我们心灵的窗，是我们生活的依靠，爱眼日，给眼睛多点呵护。 8.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 9.培养孩子好眼力，更要孩子好视力。 10.眼睛是心灵的窗户，请把它细心地呵护。 11.眼睛是透明的，通过它们，可以看到人的心灵。 12.光明的未来，新视界伴你启航。 13.爱护眼睛，人人有责。 14.获得健康视力的途径。 15.孩子是你眼珠子，得全心爱；父母是你眼眶子，得掏心爱；爱人是你眼窝子，得真心爱。全国爱眼日，祝你全家幸福常有，快乐永久。 幼儿园全国爱眼日手抄报宣传标语(篇二) 16.孩子美好未来的健康保障。 17.　万里山河眼底收，大千世界目中明 18.全国爱眼日到了，祝你的眼睛总是那么水汪汪，不是因为含着泪；祝你的眼睛总是那么水灵灵，不是因为滴了眼药水；祝你的眼睛总是亮晶晶，不是因为上面罩着眼镜。祝你的眼睛总是那么滴溜溜，不是因为做了坏事警惕被抓。世界爱眼日，祝你爱眼如命！ 19.青少年眼保，让高品质生活恰到好处。 20.保护视力，从儿童开始。 21.骄阳似火出门行，戴个墨镜护眼睛；沙尘起处有狂风，防风护眼有风镜；少年学习眼变形，近视眼镜能纠正；老人近处看不清，保障视力老花镜。爱眼日到了，请爱护自己的眼睛！ 22.春天，我们渴望看到绿色；夏天，我们渴望看到蓝色；秋天，我们渴望看到金色；冬天，我们渴望看到白色。一切的渴望，都离不开我们健康的双眼，是它，让我们快乐的感受自然，感受和谐。请善待我们的眼睛…… 23.眼睛虽小，可以看到整个世界。 24.关爱眼睛，生活开心。 25.你的眼睛圆又大，好像十五的圆月亮。眼镜观看世界万物，为生活点亮前途指点迷津，给人的"面貌增光添彩。世界视觉日，愿你有一双明亮的大眼睛终身幸福！ 26.一样的世界，不一样的视野。 27.眼睛能看见所有的东西，但看不到它自己。 28.全国爱眼日，如果你不想近视、远视、斜视、无视。那么请好好的关爱眼睛，因为眼睛是“心灵的窗户”，愿你“心明眼亮”，身心康健，事事顺眼，一切都好！ 29.视力1.5不等于没有视疲劳。 30.有一双敏慧的眼睛，洞察精彩的世界，视野七彩的生活，观看千姿百态的风光，赏阅人生美悦画面，全国爱眼日保护好心灵窗户，放眼观灿烂光辉。爱护眼睛视爱生命。

预防接种手抄报预防接种手抄报同时给幼儿宣传了预防接种疫苗的知识.孩子们自己动手制作了手抄报.预防新冠病毒肺炎疫情手抄报展防控新冠疫情手抄报新冠疫苗科普手抄报预防病毒的手抄报图片内容新冠疫苗接种注意事项手抄报word版权可商用创意大气简约扁平病毒科普手抄报预防诺如病毒手抄报如何画预防病毒怪兽手抄报 预防溺水手抄报预防病毒手抄报内容预防病毒手抄报内容文字小学生春季预防传染病手抄报图片大全预防接种手抄报2020年预防病毒的手抄报图片预防接种手抄报沁县明德小学学生居家创作手抄报为武汉加油手抄报展览 写美篇 为了让同学们对春季疾病和新型冠状病毒有个更预防接种手抄报防疫手抄报预防新型冠状病毒肺炎小报手抄报预防新型冠状病毒肺炎疫情预防诺如病毒小手抄报 预防近视手抄报

现在科技越来越发达，甚至连骗子都依靠高科技来进行诈骗。只要我们不贪图小便宜，三思而后行，不贪不义之财，那么就不会上当受骗。下面我给大家分享一些防诈骗 手抄报 简单好画，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 防诈骗手抄报简单好画 防诈骗 作文 前段时间外公的老人手机坏了，我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵，动辄两三千，就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看，盼着他们办活动，降价。 突然有一天，有一个微信昵称为“_手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后，对方给我发来一条微信，我点开一看是一张价目表，其中一行显示：某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我”甜言蜜语“：“小姑娘，你最近经常浏览淘宝，肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来，我就想着通知你，毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕，幽幽地回道：“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完，对方就以“复制粘贴”的神速回复我：“我是内部员工，每年年底都有福利，我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。 纠结中，我去翻看他的朋友圈。打开一看，他的每一条朋友圈都在宣传手机，有交易记录，有一箱箱的手机，还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了，当即就给对方转了500元。 过了一会儿，妈妈过来问道：“我的手机短信提醒，你刚支出500元，干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈：“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的_手机!”瞬间，妈妈拉长了脸，吼道：“平时怎么 教育 你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能，我看了他的朋友圈，很专业呢，有很多交易截图!”我辩解道。“快，手机给我!”我把手机递给妈妈，这时，妈妈冷笑了一声，点开对方朋友圈说：“看，这反反复复都是一个人，这人难不成是手机专买户，隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时，我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道：“不信，你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他，没想到他直接删了我。 哎，网络诈骗真是防不胜防啊!都怪我贪图小便宜，“贪小便宜吃大亏”一点不假，我以后一定会小心谨慎，好在老妈英明威武，早就设置了“延时到账”，这钱一时半会儿到不了对方手里，最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈，我可就“财机两空”闯了大祸了! 防诈骗 标语 1、打击网络诈骗全民行，共筑和谐美丽中国梦。 2、防范通讯(网络)诈骗那里强，求助本地警方帮您忙。 3、高警惕，多防范，少轻信，勿上当，遏制诈骗伎俩，重塑美好生活。 4、卡号密码验证码守口如瓶，生日户口身份证样样不露。 5、普及防骗知识铭记心，提高防范意识践于行。 6、同心同德争创文明城市，群策群力打击电信诈骗。 7、天上不会掉馅饼，砍价扫码要小心，小心扫码钱财丢。 8、提高防骗意识，增强防范能力，构筑电信诈骗“防火墙”。 9、口口声声你账户不安全，真真切切是骗子在行骗。 10、不听，不信，不转账;不理，不睬，不上当。 2020防诈骗手抄报简单好画相关 文章 ： ★ 2020防诈骗手抄报简单又漂亮 ★ 以防诈骗为主题的手抄报2020 ★ 二年级防诈骗手抄报2020 ★ 简单的诈骗手抄报怎么画 ★ 最新2020防控疫情小学生手抄报简单漂亮图片精选 ★ 2020新学期防疫情手抄报简单又好画 ★ 2020预防近视手抄报简单好画 ★ 2020网络安全的手抄报简单又好看 ★ 2020防控疫情手抄报简单图片 ★ 2020简单漂亮的防控疫情手抄报图画素材

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预防近视爱护眼睛活动总结（精选6篇） 　　经历了有意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。写活动总结可马虎不得哦，以下是我整理的预防近视爱护眼睛活动总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 　　预防近视爱护眼睛活动总结1 　　“6月6日”是世界爱眼日，人们也常说，眼晴是心灵的窗口，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结： 　　一、宣传教育，提高认识 　　近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，803班同学出的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼操质量，组织值周学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。 　　二、通力合作，齐抓共管 　　学校领导对本次爱眼非常重视，就学生近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。 　　三、积极开展爱眼活动 　　在做好以上工作的同时，保健所与爱尔眼科医院联系，免费给贫困地区孩子义务电脑验光、配镜，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。 　　以上是“6.6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。 　　预防近视爱护眼睛活动总结2 　　为增强青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下： 　　一、我校结合各学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。 　　从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。 　　二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。 　　并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生的保护眼睛的意识。 　　三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。 　　即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。 　　四、积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长告知书等形式。 　　对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。 　　总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。 　　预防近视爱护眼睛活动总结3 　　6月6日是第xx个全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求，我校组织开展了“‘目"浴阳光，预防近视”的主题宣传活动，现小结如下： 　　一、宣传教育，提高认识 　　近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的.升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，出了一期“爱眼日”活动宣传版报，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。 　　此外，学校为了保证学生眼操质量，组织劝导队学生，每天对眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。 　　二、通力合作，双管其下 　　学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的.卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。 　　三、课外活动，锻炼身体 　　此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的.体育锻炼。注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。 　　通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良好的效果。 　　预防近视爱护眼睛活动总结4 　　今年6月6日，根据上级领导关于开展“爱眼日”活动的通知，开展了一系列的宣传教育活动，收到了良好的效果，现将具体的宣传情况总结如下： 　　一、领导重视 　　为确保此次活动的顺利开展，达到预期效果，我院领导高度重视，精心安排，认真落实，成立了由院长xxx任组长、副院长xx任副组长的宣传领导小组，积极参加到此次“爱眼日”宣传活动中。 　　二、开展丰富多彩、多种多样的宣传活动 　　6月6日，我院在镇街集市上，开展了“爱眼日”宣传活动。组织6名医护人员，在集市上进行宣传，通过咨询，张贴标语等方式方法进行宣传，我院组织人员，在集镇醒目墙体上，张贴10付宣传标语。对各种眼病及预防的注意事项进行重点宣传。 　　6月6日，我院出动医护人员6名，分别在xx中学，xx小学进行了宣传，采取大课堂讲课，课间咨询等形式，对近视预防的注意事项进行重点宣传，共宣传800人次。 　　这次活动我院共出动面包车1辆，张贴宣传画标语10个，参加现场咨询医务人员6人，宣传期间接受前来咨询的群众约80多人，宣传学生800人次，此次活动普及了“爱眼日”知识，收到了很好的宣传效果。 　　总之，这次的宣传活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下，达到了预期的效果。我们要在今后的工作中将“爱眼日”全民宣传教育活动搞下去。 　　预防近视爱护眼睛活动总结5 　　今年的6月6日是世界爱眼日，所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。 　　一、减少先天性眼的发病率。 　　先天性眼病危害大、致盲率高，给患儿的成长生活带来非常的不便，并在儿童成长时期形成一定的心理障碍。先天性眼病，系指大多数在出生前后即已存在及一小部分生后才逐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病，如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四，约占盲童失明原因的10——38.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关，为显性或隐性遗传。部分先天性眼病是在胚胎或发育过程中，由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因营养或代谢失调，维生素A缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢异常、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了减少先天性眼病的患病率，一定要做好优生优育工作。 　　二、儿童时期的意外伤害。 　　儿童时期，自我保护意识差，对事物的认知能力有限，容易受自身、他人、意外环境等因素的伤害。所以对儿童时期的安全教育非常重要，提高儿童对事物的分辨能力，减少或避免意外伤害。不管何种眼外伤，轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲，造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主，尽可能的避免儿童的眼睛不受伤害。 　　三、降低青少年近视的患病率。 　　我国青少年近视的患病率居世界第二，人数居世界第一，且渐趋低龄化，中小学近视检出率为53%，更让人警惕的是，近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长，同时影响高素质人才专业的筛选。缩小了特殊职业的选取范围，更是对实现我国x一世纪健康目标的严重挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键时节。 　　对于3至6岁的学龄前儿童，也应做好预防工作。因为儿童时期是眼睛发育的非常关键时期，这一生长阶段的儿童，也易出现屈光异常的，因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发现、及时采取矫治措施。对于3至6岁的儿童，在学习方面要适可而止，不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培养儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力健康检查。 　　预防近视爱护眼睛活动总结6 　　6月6日是全国爱眼日，今年的主题是“爱护眼睛”，为了广大青少年的视力不受损害，xx初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。 　　一、加强领导，明确分工，落实任务在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。 　　二、加强了爱眼日的宣传和教育建设我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。 　　总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。 ;

为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的2022预防近视的主题活动方案（通用10篇），欢迎阅读与收藏。 预防近视的主题活动方案1 活动目的： 1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。 2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。 3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。 活动过程： (一)创设情境，导入。 1、播放配乐短片引入。 问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现? 2、关于眼睛，你有什么认识?你都用眼睛做什么? 3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。 4、出示“学校学生视力状况调查汇总表”，生谈感想。 5、了解近视的危害。 (1)播放采访“近视患者”的视频。 (2)出示“小资料”： 《近视的危害》 近视对于青少年学生的危害很大，首先表现为学习效率下降，注意力的深度和广度受限。近视学生在紧张的脑力劳动后，会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现。许多青少年因为近视而失去了投身航天、航空、潜海、精密仪器制造等领域的机会，使自己的理想不能实现。每年高考受到报考志愿限制的，有60%-70%是因近视而引起的。近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱落而致盲。据20xx年9月26日《光明日报》报道，中国青少年近视发病率高达50%-60%，全国戴眼镜的人数超过3个亿。中国的近视患者已占世界的33%，比世界平均水平高10%。 6、小结：正因为了解了近视的危害不可小视，我们才开展《保护我们的眼睛》综合实践活动，让大家重视保护眼睛，远离近视。 (二)确定主题。 同学们，关于怎样保护我的眼睛这个课题，课前已布置大家讨论了要研究的问题，都有哪些呢?(教师依学生的汇报把本次实践活动分为“眼睛的构造、近视的原因、怎样预防近视”这么三个子课题。板书) (三)活动过程。 1、教师指定三个子课题的座位，学生带上搜集的相关资料坐到自己选定的小组位置。 2、各小组推选组长，宣布组长职责并领回表格。 3、出示“子课题研究小提示”： (1)各组组长要组织本小组成员人人参与讨论、研究、汇报，力求调查结果的科学性和全面性。 (2)小组活动时，各成员要积极参与，踊跃发言。 (3)各小组组长和成员之间要分工合作，完成记录(记录可据汇报需要酌情简要概括)。 (4)遇到资料重复的或有争议的可以提出来或跟老师商讨。 4、各小组分工合作，讨论汇总资料，完成表格，教师深入各组了解情况，指导。 总结交流，成果展示。 1、“眼睛的构造”小组： (1)组长：我们的结论是：人的眼睛是由眼球、视神经、视路及眼附属器组成。其中眼球，位于眼眶内;眼睑就是我们平时所说的眼皮，他就像照相机的镜头盖一样保护着我们的眼睛。眨一眨眼睛感受一下吧。 (2)组员：人的眼睛近似球形，位于眼眶内。正常成年人眼球的前后径平均为24毫米，垂直径平均23厘米。最前端突出于眶外12毫米——24毫米，受眼睑保护。眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。展示视频资料，帮助更形象地了解眼睛的构造。 2、“近视的原因”小组： 组长：我们组通过采访近视学生家长、查资料及请教医生的方法了解到产生近视的原因主要有： (1)读书、写字坐姿不端正，眼睛离书太近。 (2)长时间或近距离看电视或电脑。 (3)看书习惯不好，躺着看书、在光线不明的地方看书或边走边看书。 (4)挑食、睡眠不足等导致视力下降。 3、教师介绍： (1)卫生部近视重点实验室主任褚仁远教授对近视青少年进行调查后发现《青少年“95%的近视缘于错误握笔”》。介绍常见的八种错误执笔有及学生当中一些同学错误的执笔姿势。 (2)调查还发现：正视儿童较多采用拇指与食指不相碰的姿势，而近视学生喜欢拇指与食指对捏或交叉。(师示范或看图片)这样手指会遮挡视线，导致看不清笔尖，被迫低头或头部向左歪，从而拉近眼睛与书本的距离，增加近视的发病率。 (3)结合插图介绍正确的"执笔方法。 4、“怎样预防近视”小组： (1)组长播放采访医院的眼科医生的录音。 预防近视应该注意这么几点： (1)注意用眼卫生，坚持做眼保健操; (2)劳逸结合，保证睡眠充足; (3)注意营养，加强锻炼，增强体质; (4)严格控制看电视、上网游戏和用手机的时间，不疲劳用眼。 (5)定期到专业眼科医院检查视力，发现减退应及时矫正。 5、学生说说自己平时哪些方面没按医生的要求去做。 6、播放学生平时做眼保健操录像，认识不足，请平时做眼保健操的学生做示范，讲解按摸要领。 7、小结：同学们，人有90￥的外界信息要靠眼睛获得，拥有一双健康明亮的眼睛才能更好的学习、生活与工作。所以，保护眼睛，刻不容缓!让我们都动起手来人人制定护眼计划吧。 学生谈自己的护眼计划： 生1：我的护眼计划是： (1)每天认真做眼保健操。 (2)均衡饮食。 (3)保证充足的睡眠。 (4)养成良好的读书写字习惯。 (5)严格控制看电视及用手机和上网的时间。) 生2：这是我们收集的护眼口诀。(出示“爱眼口诀”：保护眼睛真重要，小朋友们要记牢;读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着，千万不要把书瞧;眼保健操天天做，一日两次不可少;勤洗手，讲卫生，用眼习惯很重要;电视、手机和电脑，时间千万控制好;晚上睡眠要充足，熬夜加班伤眼可不少;饮食营养要均衡，身体健康学习好。) 师：相信你们能按计划执行，用实际行动保护眼睛。让健康明亮的眼睛照亮你们每个人光辉灿烂的未来! 预防近视的主题活动方案2 设计背景 由于中班的幼儿年龄比较小，他们只知道自由自在的玩耍和游戏，对生活中的一些常识了解并不多。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛，养成良好的卫生习惯，会让孩子终生受益。 活动目标 1、 使幼儿知道眼睛的功能，知道我们的生活离不开眼睛。 2、 使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。 3、 使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。 重点难点 教学重点：保护眼睛的方法。 教学难点：牢记并理解保护眼睛的方法。 活动准备 小镜子、图片若干。 活动过程 一、 开始环节。 教师说谜语，幼儿猜一猜，从而引出眼睛的话题。 二、 基本环节。 1、 小朋友照照小镜子，然后说说眼睛的作用。（能看到东西，能表达感情等） 2、 小朋友蒙眼走路，体验没有眼睛的痛苦。 3、 适时教育小朋友学会帮助盲人。 4、 听故事《小猫的眼睛》 5、 小朋友出主意帮帮生眼病的小猫。 6、 看图片，判断小朋友做得对不对。 三、 结束环节。 读儿歌，理解并学会保护眼睛的方法。 四、 延伸环节。 让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。 预防近视的主题活动方案3 活动目标： 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 活动准备: 眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演） 活动过程： 一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿观察。 提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？ 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？ 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片 （1）小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？ 小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 （2）小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？ 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 预防近视的主题活动方案4 活动背景 通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验，使幼儿由感受到体验，由浅入深；由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识，了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏，达到了教学目标。 活动目标 1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2、懂得爱护眼睛。 3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 重点难点 1、怎样保护眼睛 2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。 活动准备： 教学课件 活动过程 1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。（眼睛） 2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的? 3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？ 4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？ 5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受。 引导幼儿初步认识眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。 1、观看教学课件。提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？ 2、讨论：眼睛为什么会生病？（脏手揉眼睛，擦眼睛，看书或看电视太疲劳，坐姿不端正） 3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的，那些图是错的，为什么？ 讨论怎么样保护视力？ (看电视要保持2米以上，看书，电视时间不能太长 ；坐姿要端正，看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书；写字要保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，毛巾，脸盆专人专用，定期消毒 结束语：眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。 预防近视的主题活动方案5 为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率， 树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。 一、活动主题 “爱眼护眼、健康成长” 二、活动时间 从20XX年4月至6月 三、活动步骤： 1、宣传阶段：20xx年4月 （1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。 （2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。 2、行为巩固阶段：20xx年5月 （1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。 （2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。 3、活动反馈阶段：20xx年6月 （1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。 （2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。 预防近视的主题活动方案6 活动目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。 3、幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。 4、知道保护眼睛的方法。 5、培养良好的卫生习惯。 活动准备： 每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。 活动过程： 1、老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的什么？ 2、幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 3、提问：眼睛什么地方会动？（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。 4、让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。 5、引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。 6、出示画面并提问：眼睛有什么用？我们怎样保护眼睛？让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。 预防近视的主题活动方案7 设计意图： 通过组织这次活动使孩子们更加意识到保护眼睛的重要性，利用一些基本常识给孩子提供一个学习平台，让孩子们学会保护视力，爱护自己的眼睛。 活动要求： 1、让幼儿懂得保护眼睛的重要性，知道保护眼睛的方法。 2、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 资源准备： 1、请幼儿向家里人了解眼睛近视或生眼病的原因。 2、保护眼睛为内容的图片四张，儿歌录音带、录音机。 活动过程： 一、猜谜引出课题 师请幼儿猜谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。 让幼儿说一说。 二、眼睛的用处 请幼儿说一说眼睛有什么用处？能看见什么东西？ 让幼儿讨论说一说。 请幼儿来回答，大家来做补充，师给予肯定性评价。 请幼儿闭上眼睛，提问：假如你的眼睛看不见，你会怎么样？想一想。 大家开始讨论后，选代表来回答。 小结；我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛，所以我们一定要保护好自己的眼睛。 三、怎样保护眼睛 1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病？ 2、出示图片： 图1、写字画画是坐姿要正确。 图2、看书以后要向远处眺望。 图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。 图4、看电视要离开一定的距离，时间不要太长。 3、指导观察图画，请幼儿看图讲出内容。 4、联系自己说一说平时有没有按图画上这样做。 小结：今后小朋友们可一定要保护好自己的眼睛，还要注意用眼的正确方法。 四、欣赏儿歌《我有一双明亮的眼睛》 进一步掌握保护眼睛的方法。 预防近视的主题活动方案8 一、活动背景： 现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态。另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。 一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。所以，为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，已达到保护自己的眼睛的目的，特在全校策划举行“爱护眼睛，守住光明”主题活动。 二、活动目的： xx 三、活动参与者： 全体师生社会部分群众 四、活动时间与地点： 20xx年6月6日学校大门口 五、活动过程： 1、“爱护眼睛，守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。 2、“爱护眼睛，守住光明”爱眼宣传活动（制作宣传版。发放宣传单）。 3、用眼知识现场讲座。 预防近视的主题活动方案9 为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神，全面做好我校学生视力保护工作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列防近活动，特制定“爱眼护眼”活动方案。 一、活动时间 本活动从20XX年X月X日开始至X月X日结束。 二、活动内容 （一）宣传动员阶段 在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。 （二）组织实施阶段 1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。 2、办爱眼专题手抄板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。 3、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生 4、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。 （三）总结阶段 活动过程中资料收集、整理、保存、备查。 预防近视的主题活动方案10 活动背景： “保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。据统计我国青少年近视率达40%，大学生近视率超过70%.这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因，护眼的方法等方面进行活动探究。 活动目标： 1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并进行有效的预防。 2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。 3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。 活动重难点： 掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。 活动过程： 目标：会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。 指导要点： 1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。 2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。 3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。 4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

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　　在一个有趣的活动结束后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，一定有不少可以总结的东西吧。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是我帮大家整理的卫生2022年爱眼日活动总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。 　　卫生爱眼日活动总结1 　　20xx年6月6日是第x个“全国爱眼日”。据有关统计显示目前我国小学生近视率23%，中学生近视率55%,大学生近视率76%，为了更好地提高我市广大少年儿童的眼健康，普及近视防护知识，6月6日在市卫计委统一部署下，我院积极开展了"爱眼日""科学矫正近视、关注孩子眼健康"宣传、义诊活动。 　　为确保此次活动的成功开展，达到良好的宣传效果，我院组织医务人员前往商丘蓝天幼儿园、x区颐寿苑养老中心开展义诊和及“科学预防近视、爱眼护眼、科学预防白内障、糖尿病视网膜病变”的宣传讲解，收到了良好的效果。 　　在蓝天幼儿园给200多名少儿及青年教师进行了视力检查及眼部检查。通过专业生动的近视预防知识的宣传，增强了全体师生爱眼护眼的意识。师生们认识到了预防近视发生、发展要从幼小孩子开始，养成良好的用眼习惯，科学用眼是关键。同时她们也了解到了保持良好的用眼习惯，避免长时间近距离用眼，注意用眼间歇地放松等可以有效预防近视;坚持适度的户外活动，让眼睛经常沐浴在阳光下，可以有效降低近视的发生。本次活动向幼儿园发放视力表、预防近视发生发展宣传彩页200多份。 　　在xx区颐寿苑养老中心医务人员给100多位老人进行了视力、眼底、血压的检查，在检查的同时给他们讲了白内障、糖网的发生发展需要科学预防，让他们认识到了科学养生，爱眼护眼的重要性和方法。 　　卫生爱眼日活动总结2 　　眼睛是人体最宝贵的感觉器官，是每个人美丽的心灵之窗。“六月六日”是世界爱眼日，为此，我园在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结： 　　一、领导重视 　　幼儿园领导对本次爱眼非常重视，深入课堂进行督促。通过发放传单形式对家长进行宣传、班级教师利用活动时间，对幼儿进行宣传等几种方法实施，对我园近视眼防控教育有显著增强效果。 　　二、宣传教育 　　我园首先利用幼儿园网站进行宣传，内容包括《近视眼的发病原因》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，幼儿园为了保证幼儿眼保操质量，每天对眼睛保健操进行检查督促，提高了我园师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了幼儿身体健康。幼儿园还开展宣讲进课堂的教育，由保健医进入课堂，对幼儿进行宣讲。 　　同时还通过图片、儿歌、小游戏、故事等形式向幼儿宣传近视眼的危害、近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防等一系列简单的眼睛保健知识。让幼儿更进一步的了解眼睛对我们的重要性，增强孩子爱眼意识，普及护眼知识。 　　以上是“六六”世界爱眼日卫生知识宣传活动，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障幼儿的身体健康做出更大的贡献。 　　卫生爱眼日活动总结3 　　20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。我院围绕活动主题，在市卫生局统一部署下，结合医院实际，开展系列爱眼宣传活动。总结如下： 　　一、举办健康讲座。6月6月上午10时，在我院门诊楼4楼国医堂，内科糖尿病专科于美虹主治医师、眼科蒙明医师，为市民进行糖尿病防治、糖尿病与眼部疾病的健康宣教讲座。从糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康，是目前主要的致盲原因之一方面进行讲解。通过健康宣教，提高广大群众对糖尿病眼部并发症的认识和重视，有效控制血糖，及早、定期进行眼科检查，可以有效预防、延缓糖尿病导致的视力损害。 　　二、发放传宣资料，加强宣传。6月6日活动当天，在门诊一楼设置咨询台，为过往群众发放预防糖尿病致盲、普及眼保健、保护眼健康相关资料200余份。在门诊楼、住院楼一楼LED屏幕显示主题标语。 　　三、本次通过开展"爱眼日"宣传活动，使广大人民群众知晓了爱护眼睛、预防糖尿病致盲的重要性。"爱眼日"活动开展对推动我乡防盲、致盲起到了积极的`作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。 　　卫生爱眼日活动总结4 　　20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"，为增进人们眼健康的保健意识，我院以第xx个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动，服务广大眼疾患者，进行爱眼护眼宣传教育。 　　"爱眼日"当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条，横幅1条，咨询人次达200多人次，为广大群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法，达到了良好的宣传义诊效果。 　　此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人们爱眼护眼意识，意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。 　　卫生爱眼日活动总结5 　　今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动，成立了以校长为组长，相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组，全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求，进一步加强青少年近视防治工作，普及用眼科学知识，提高学生视力，增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”，以“保护同类眼睛”为主题，开展了以下活动： 　　一、“就像眼睛保护眼睛一样，我看见了，我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”主题，营造喜欢眼睛的氛围。 　　二、6月16日，在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》的提案。 　　三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报，中年级学生办了30份手抄报。 　　四、6月16日下午班会课，举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。 　　五、印发了“致家长的一封信”，向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展，及需要家长配合的地方，并向家长提出了若干建议。 　　六、举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。 　　卫生爱眼日活动总结6 　　每年的6月6日是全国“爱眼日”，为进一步普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年视力健康水平，今天下午，镇江市第四人民医院在江苏科技大学附属中学举行全国爱眼日主题宣传活动，100多位学生参加了本次活动。 　　今年“爱眼日”活动的主题确定为“目浴阳光，预防近视”，来自镇江市第四人民医院的眼科专家为学生们介绍了，中国近视眼的现状，目前近视眼患者近四亿人，发病年龄趋向小龄化，近视眼已经成为严重影响国民素质的重要因素，让学生们重视眼睛，爱护眼睛。从用眼卫生的角度去看，近视到一定程度，就应该戴眼镜。一般100度以下的轻微近视可以不必戴眼镜，但前提是视物、看黑板眼睛不疲劳。绝大多数青少年近视属于单纯性近视，只要注意用眼卫生，并及时戴眼镜加以矫治，完全可以控制近视的发展。同时也要注意用眼卫生，看书还是用电脑时间都不宜过长，让眼睛充分放松，注意眼睛锻炼坚持做眼保健操、多吃保护眼睛的食物补充营养、不要在光线太暗的地方看书、不要经常性地点眼药水、不要使用劣质太阳镜等，在活动中，镇江四院专家还与现场的学生进行互动问答游戏，旨在让学生们爱护眼睛，从小做起。 　　近几年，青少年及儿童因为用眼不当，眼疾，近视眼更是常事，眼睛是心灵的窗户,拥有明亮的双眸才能看见更远的未来,本次活动的开展对推动预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。 　　卫生爱眼日活动总结7 　　为进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全学校行动起来，努力让每个学生都有一个光明的未来；为了促进我校教育教学稳定发展，根据商学院实际，我们主要做了以下几方面的工作： 　　一、各班开展主题教育班会及宣传片的播放 　　1、举办近视防控宣传教育月主题班会，采用班会形式，面向学生宣传学院近视防控宣传教育工作内容，向同学介绍了近视发生的原因、近视会带来的危害、近视的表现和近视后如何处理等知识。 　　2、开展近视防控宣传教育月主题观影活动，组织观看了一系列近视防控的宣传教育片，强化同学们近视防控意识，切实加强近视防控安全教育。 　　二、近视防控宣传情况 　　主要以在次教附近拉宣传条幅、制作海报、手抄报等形式进行预防近视和保护视力知识的宣传，提醒学生注意用眼并做好防范。 　　三、组织各班做眼保健操 　　近视防控宣传教育安全月期间，我院每天带领学生们做眼保健操，指导学生正确的眼保健操做法，切实加强了近视防控管理，最大限度地减少近视情况的发生，让同学们更好的应用近视防控知识，共同创建一个文明、和谐的校园环境。 　　此次近视防控宣传教育月系列活动的开展，使得我院师生都提高了近视防控意识，让学生都养成良好的用眼习惯，通过学习认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好的用眼习惯。保护眼睛，任重道远，让我们共同加油吧！

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1、研究对象的区别产品营销是以生产企业的整体营销行为和产品本身作为研究对象；服务营销则以服务企业的行为和营销中的服务环节作为研究对象。2、营销过程的区别服务营销是服务提供与服务消费的统一过程，服务提供过程也是客户参与的过程，因而服务营销必须把对客户的管理纳入服务营销管理的轨道，以客户对服务的期望为依据，开展针对性营销。产品营销过程也是对待产品质量本身的过程，强调产品的全面营销质量，注重质量的标准化、合格认证等。3、理念的区别服务营销强调的是以市场消费者为中心，提供优质服务以满足消费需求，以客户导向创造价值；产品营销着重产品本身的不断完善，以产品力吸引消费。4、营销方法的区别服务营销从顾客未接触产品时就开始展开，是用人文带动消费的营销方法，往往能够使同等质量的产品获得较高的溢价；产品营销是将产品更好地展示，让客户通过了解产品，获得购买冲动，进而引发消费，往往是高性价比的产品更受青睐。扩展资料服务营销是企业在充分认识满足消费者需求的前提下，为充分满足消费者需要在营销过程中所采取的一系列活动。服务作为一种营销组合要素，真正引起人们重视的是本世纪80年代后期，这时期，由于科学技术的进步和社会生产力的显著提高，产业升级和生产的专业化发展日益加速，一方面使产品的服务含量，即产品的服务密集度日益增大。另一方面，随着劳动生产率的提高，市场转向买方市场，消费者随着收入水平提高，他们的消费需求也逐渐发生变化，需求层次也相应提高，并向多样化方向拓展。产品营销人员一方面要准确预测需求尽量减少变数；另一方面，要对生产环节了如指掌，在关键性节点之前及时根据市场信息调整定位与策略。一方面要在市场同类产品中尽可能追求更高的销售价格；另一方面要对成本构成和各项主要支出的市场价格有着充分了解，充分考虑到选择不同的产品方向带来的成本变化。还要面对那些很难说不会遇到的问题，比如说在木已成舟之后找出成本相对较低的产品修改可行性方案。参考资料来源：百度百科-服务营销理论百度百科-营销

一、家访的主要任务有两方面1、老师通过家访和学生以及家长进行交流，通晓每一位学生的家庭情况、学生的性格和在家的表现，了解更具体以及更全面的学生情况，了解到家长的要求以及教育模式等，为今后的教学工作奠定基础。2、通过家访老师向家长描述学校的一个大致情况，引导家长建立正确的教育观念，解决家庭教育方面的一些困扰，让家长更加清楚的认识到自身的责任，使家长也自觉的参与到学校的教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。二、家访的目的1、家访有利于帮助学校老师了解到学生的生活环境和家庭教育模式，从而能够更好的引导学生的身心发展。这需要老师自发的责任心和社会教育改革的共同推动。2、家访顾名思义就是家庭访问，有利于帮助家长树立正确的家庭教育理念，解决青少年的个别的家庭教育问题。3、通常是由老师和干部一同前往学生家里进行拜访，通常是和家长交流情况，密切关系以及商洽一同培育孩子的方法。这种指导方法较为灵活机动，便于进行，而且指导得比较具体，更具有针对性。

　　在当今社会生活中，各种协议频频出现，签订协议能够保证双方合作愉快。那么协议的格式，你掌握了吗下面是我为大家收集的标准协议书6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 标准协议书 篇1 　　借出方（甲方）： 身份证号： 　　借用方（乙方）： 身份证号： 　　因乙方经营需要，现向甲方借用昌河牌面包车，经双方协商达成如下协议： 　　一、 甲方将车牌号为： 昌河牌面包车借给乙方使用，该车性能良好，手续齐全。借用期限为：从20xx年11月1日至20xx年11月1日。 　　二、 甲方提供性能良好、手续齐全的车辆给乙方使用，在乙方使用期间，甲方不得随意用车，如用须征得乙方同意。乙方需保证驾驶该车辆者有驾驶资格。 　　三、 乙方在使用该车期间遵守交通法规，违反交通法规所造成的违章、罚款、扣车、安全等一切责任由乙方承担。 　　四、 乙方在使用该借用车辆期间，须确保车辆安全，如发生了交通事故应及时向发生事故所在地公安交通管理部门报案，以及所属保险公司报案，在24小时内通知甲方协助解决，乙方并要承担交通管理部门裁定的责任及保险公司赔付后不足部分及其它费用，如保险公司不受理此案则由乙方全部负责，并承担由本案产生的直接和间接的费用。 　　五、 借用的车辆只能由乙方正常使用，不得用于或参与违法犯罪活动。严禁酒后驾驶、不得将借用车辆转借他人、不得将该车交给无证人员驾驶，由于乙方原因造成不正当使用的一切后果由其负担并承担相关损失。 　　六、 乙方在借用车辆期间，应妥善保管车辆及一切证件、牌照。如被盗、丢失，乙方应补办。 　　七、 严禁从事营运或违法活动,因乙方的非法行为造成甲方车辆被扣的,所造成的经济责任及法律后果由乙方全部承担。 　　八、 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，签字之日起生效。 　　借出方： 借用方： 　　年 月 日 年 月 日 标准协议书 篇2 　　员工自主创业协议 　　甲方： 　　乙方： 　　为增强企业活力，提高全员劳动生产率，培养员工自主创业能力，提升员工职业技能，在保持原有劳动关系的基础上，鼓励员工自主创业。在乙方自愿的前提下，经甲乙双方协商，达成如下协议： 　　一、有关待遇 　　乙方选择自主创业，甲方提供如下待遇： 　　1、甲方每月支付乙方自主创业前应发工资的100%（其中工龄工资随工龄的增长作调整）。 　　2、乙方承担养老保险、失业保险及住房公积金个人交纳部分（由甲方每月在发放工资时扣除），企业部分由甲方承担。甲方负责缴纳乙方高额住院保险，并负责协调乙方住院理赔事宜。 　　3、乙方享受原企业年金政策。 　　4、如遇工资结构体系变动，甲方依据政策调整乙方档案工资，在自主创业期间不调整岗位工资。 　　5、乙方自主创业期间，甲方不再对其发放任何奖金、津贴及其他福利待遇。 　　6、乙方自主创业期间工龄连续计算。 　　二、执行期限 　　乙方自主创业时间自20xx年4月1至20xx年3月31日，期限一年，期满可以续签。如遇上级政策调整，由甲方通知乙方终止自主创业。 　　三、协议终止 　　自主创业期满不再续签或由于政策原因协议终止，乙方根据甲方提供的岗位公开竞聘上岗，不竞聘和落聘的，按规定作待岗处理。达到退休年龄则依照政策办理相关手续。 　　四、乙方在自主创业期间必须严格遵守国家有关法律法规和企业规章制度。乙方行为造成经济纠纷、安全责任事故和法律责任的，由乙方负责。其行为对公司造成不良影响及伤害，符合解除、终止劳动合同关系的按照劳动合同执行。 　　五、为对乙方负责，便于甲方管理，乙方必须定期与甲方进行联系，按月填报《创业情况反馈表》。乙方必须预留可联系电话。乙方违反本条规定，使甲方无法控制的，甲方停止发放乙方一切工资待遇；达到一个季度的，终止本协议，作待岗处理。 　　六、本协议一式二份，甲方一份，乙方一份。 　　甲方： 乙方： 　　20xx年3月31日 　　创业情况反馈表 　　20 年 月 日至20 年 月 日 　　填报人： 　　填报日期： 标准协议书 篇3 　　协议书是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料。协议书是契约文书的一种。是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。 　　一、标题 　　标题可以写“协议书”三字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。 　　二、订协议单位名称 　　在标题下，正文之前，写明订协议单位名称，并在双方单位名称之后注明一方是甲方，一方是乙方，便于在正文中称呼。 　　三、正文 　　1、正文包括开头、主体两部分。 　　开头是交待签订协议的目的、原因、依据，紧接着可用程式化语言转入主体，如“现对有关事项达成协议如下”。主体要求就协议有关事宜作出明确的、全面的说明，尤其要着力写好协议双方的权利和义务。 　　2、正文条款内容 　　（1）协商目的 　　（2） 协商目的责任 　　（3）协议的时间和期限 　　（4）协商目的条款和酬金{价格明确总额大写必须明确货币种类} 　　（5） 履行条款期限 　　（6） 违反条款的责任处理 　　四、落款 　　应写明订协议双方单位的.名称，并加盖公章。必要时还得写上鉴证单位和公证单位的名称，并加盖公章。最后写上签订协议的日期。 标准协议书 篇4 　　甲方： 　　乙方： 　　为了进一步提高学生的综合素质，增强学生技术操作水平和实际工作能力，更进一步让学生融入社会，减轻学生家长的负担，经公司与学生签订合约，决定抽调部分品学兼优的学生前往_____________电子有限公司参加实习工作，暑期工实习协议书。为保证学生实习效果达到实习的目的，确保学生安全，现甲，乙双方达成以下协议： 　　一，学生实习要期间吃苦耐劳，勤学好问，严格遵守厂纪厂规，及派遣公司的相关条例，如有违反者，公司将根据违纪情况和处理意见对学生相应的处理。 　　二，学生在实习期间若有私自离厂者，公司将按照自动离职处理，需辞职人员必须按照公司规定办理正当的辞职手续（需提前两周提交书面申请)，未按规定自离者没有工资。 　　三，实习生在实习期间须遵守宿舍各项管理规章制度，若有违反且情节恶劣者将开除宿舍并终止实习协议，协议书《暑期工实习协议书》。 　　四，实习时间为__________，甲方确保安排进入企业工作，如果甲方在乙方到厂后48小时内安排不了工作，所有费用（吃住、往返车费）甲方承担，但因乙方个人问题（例如隐瞒传染性疾病）而不能进厂甲方不承担任何费用。 　　五，甲方确保乙方进入企业后的每月综合收入（满勤—26天及以上）在1500元以上。如对以上工资待遇不认同者可不参加。本活动一经报名签定本协议，必须按本协议执行。 　　六，学生在工作期间、工作场所，因公发生意外伤害（工伤）一切费用由公司承担，但如学生自身违反操作规程造成的伤害或身体有病以及原发性疾病发作等工伤以外疾病造成的伤害，由学生自行负责。 　　七，工资发放：每月15号由公司扣除基本住宿、水电、伙食（总计每月不超过250元）后把上个月工资统一打入学生个人的银行卡账号内。 　　八，工作时间及管理：实习活动由_____年___月___日到_____年___月___日止，每月上班不低于26天，工作时间正班8小时，其余时间为加班，每日加班2-3个小时。特殊情况按相关法律法规解决，加班费按相关法律法规执行。 　　九，未尽事宜按《劳动法》及有关法律法规执行。 　　十，以上条款，本人要认真看阅。双方严格执行，本协议一式两份，乙方和甲方单位各执一份，自签字之日起生效。 　　甲方： 乙方： 　　年 月 日 年 月 日 标准协议书 篇5 　　甲方： 法定代表人：乙方： 法定代表人： 　　《根据中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲，乙双方友好协商，本着长期平等合作，互利互惠的原则，为实现技术研发与市场营运的直接联，创造良好的经济效益和社会效益，达成以下协议: 　　一、合作方式及条件： 　　1.甲方以现有的市场营销网络及社会资源为基础，更进一步的开发市场潜力，逐步形成一个规范化，全国性的营销网络。 　　2.甲方根据社会需求，收集和承接企业应用软，硬件的开发项目。 　　3.乙方利用强大的技术开发力量，开发甲方新承接或者甲，乙双方共同确立的项目。 　　4.乙方应配合甲方做好技术咨询及在开拓业务进程中提供技术支持。 　　二、权力义务 　　1.属于甲、乙双方共同策划，共同开发的项目，其所有权属于甲，乙双方共同拥有。 　　2.属于乙方单方承接的开发项目，其所有权属于乙方拥有。 　　3.在双方合作过程中，甲，乙双方无权干涉对方企业内部管理。 　　4.双方应以诚信为本，互相交流和切磋业务动作状况，以便互相促进。 　　三、合作宗旨： 　　促进科学技术产业化的发展，充分利用甲方广泛的市场资源优势和发挥乙方科研平台能力，实现技术研发与市场营运的直接联盟。 　　四、合作范围： 　　1.多媒体软件，硬件的开发 　　2.it产品的市场营销 　　3.网络工程 　　4.网络营运 　　五．利益分配： 　　1.属于双方共同开发的系列产品，由双方协商 市场价，按税后利益的 %比例分成，此分成比例可每半年调节一次，根据合作情况协商调整。 　　2.属于乙方单方开发的产品，甲方如有兴趣合作，可在双方协商后，另外确定合作方式和分成方式。 　　六、同开发项目的成果归属与分享 　　1.一方转让其有专利权的，另一方可以优先受让其共有的专利权. 　　2.合作各方中,单方声明放弃专利申请权的,可由另一方单独申请. 　　3.开发项目被授予专利以后，放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可，该许可不得撤消。 　　4.一方不同意申请专利的，另一方不得单方申请专利. 　　5.在特殊情况下，当事人各方还可以在合同中规定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权,将对在技术开发的各主要阶段产生的研究开发成果,约定各自独立享有的权利。 　　七、保密条款： 　　1.甲、乙双方所提供给对方的一切资料，专项技术和对项目的策 　　划设计要严格保密,并只能在合作双方公司的业务范围内使用。 　　2.甲、乙双方公司的全部高级职员，研发小组人员将与合作公司签订保密协议，保证其在就业期间和研发期间所接触的保密资料，专项技术予以保密。 　　3.凡涉及由甲、乙双方提供与项目，资金有关的所有材料，包括但不限于资本营运计划，财资情报，客户名单，经营决策，项目设计，资本融资，技术数据，项目商业计划书等均属保密内容。 　　4.凡未经双方书面同意而直接，间接，口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。 　　甲方： 地址: 乙方： 地址: 　　法定代表： 法定代表: 签定地： 签定地： 签定时间： 签定时间 标准协议书 篇6 　　华埠镇政府： （以下简称甲方） 　　华埠镇华民村民委员会 （以下简称乙方） 　　根据《中华人民共和国土地管理法》、《浙江省土地管理实施办法》和县政府有关征用土地政策的规定，因开化县屠宰场项目建设的需要，经规划选址定点，确定向乙方征用下列土地，经双方磋商，订立如下协议： 　一、土地座落： 　　该宗地座落于华民村高源地段，东至205国道；南至山林；西至华民村山林；北至山林。 　　二、面积和地类： 　　耕地18.5亩（公顷）[其中灌溉水田10.5亩(公顷)，旱地8亩（公顷）]；园地5.965亩（公顷）。 　　三、补偿费用类别及计算标准 　　1、土地补偿费： ①18.5×3=55.5万元②5.865×2.8=16.422万元，计71.922万元 　　2、青苗补偿费：18.5×0.2=3.7万元，计3.7万元 　　3、地上附着物补偿费： ①3.91115万元（不含郑洪贵青苗及村红线内杉木的补偿费）②水利设施补助5.55万元计9.46115万元，合计各项补偿安置费用85.08315万元 　　(大写):捌拾伍万零捌佰叁拾壹元伍角正 　　四、各项征地补偿费自在征地补偿，安置方案批准之日起，由甲方督促建设用地单位在机械进场前十五天一次性付清，同时乙方负责清理好地上附着物、青苗等，及时将，土地交付甲方。 　　五、甲方确保乙方山林采伐及出入路，路由甲方负责供地单位修建。 　　六、甲方在供地之前督促建设与乙方就排污、排水沟、出入路问题签好有关补充协议方可进场施工。 　　七、甲方督促建设单位在用工方面同等条件下优先。 　　八、本协议一式叁份，双方、建设用地单位各执一份，同时可作报批征用土地之用，自土地征用批准之日起生效。 　　九、未尽事宜、另行协商。 　　甲方：华埠镇政府 代 表： 　　乙方： 华埠镇华民村民委员会 代 表： 　　年 月 日

致谢，英文摘要，附录在论文目录中不需要体现，目录显示正文内容即可。论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。直观地说，论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。 出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。 父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。 善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。 这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。 虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生… … 不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。 下面我们来举个例子，有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。 曾经有一位教师，他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来：你将来可能成为数学家，他能当作家，那一个具有艺术天赋……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中，孩子们变得勤奋刻苦，懂事好学。几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂，开花结果。 读美国短篇小说《最后一片叶子》，眼睛总是潮湿湿的。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。这难道不是谎言的极致吗？ 出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。 父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 各位亲爱的朋友们，醒醒吧，其实善意的谎言根本就无碍于诚信，不要再认为善意的谎言会碍于诚信的问题了，因为只要你心中想着是为了他人，那么善意的谎言就是珍贵的，它既不会造成信任危机，也不会玷污文明，更不会扭曲人性。 善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝 不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。 如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。 如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？

【答案】：C城镇化进程按时间顺序排列划分包括：①集聚城镇化阶段，是指巨大城乡差异，使人口与产业等要素从乡村向城市单向集聚。②郊区化阶段，是指住宅、大量就业岗位、商业服务部门及事务部门等向城市郊区迁移。③逆城镇化阶段，是指中心市区以及郊区人口向更大外围区域进行迁移，产生大都市区人口负增长现象。④再城镇化阶段，是指对于大量人口、产业外迁，许多城市通过发展高新产业、第三产业、调整产业结构、提升城市功能等吸引特定人口回流到中心城市。

同学录留言大全 　　1、以后记住，剧烈户外后千万洗脚！ 　　2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让咱们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 　　3、女友：其实四年来我一向不钟爱你！ 　　4、光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着咱们朗朗的读书声；操场上，还留着咱们奔跑矫健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是咱们永远依恋的百草园。 　　5、你最后要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把咱们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 　　6、老混：四年的时光就这样悄悄过去了，离别的愁绪蔓延上咱们心头，咱们以前拥有过多么温馨的一段时光啊！泡网吧，去迪厅，逃课，补考，抽烟喝酒打牌，多么让人怀念！祝你以后比这更愉悦！ 　　7、王小花：我知道你钟爱我，但是期望你钟爱我之前先照一下镜子！ 　　8、甜饼：期望你以后不好随便叫一个女孩子甜饼，她会恨你一辈子的！ 　　9、老实王：祝你以后妻妾成群，左拥右抱，艳福永享！ 　　10、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让咱们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 　　11、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感性命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。(迅速的反义词) 　　12、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你。 　　13、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 　　14、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？ 　　15、潇洒哥：祝你今后潇洒生活，潇洒享受，潇潇洒洒走人生路！另：今晚我就不去送你们了，晚上要补考高数。 　　16、一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。 　　17、王麻子：哈哈！大哥咱们这样的也毕业了，我想你是不会忘了我的，从认识你到此刻，每次你都是倒数第一，我倒数第二，大哥！ 　　18、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一齐，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。 　　19、小莉：印象里你是一个不怎样说话的可爱的大男孩，期望你以后开心愉悦！ 　　20、等你毕业离开上高中之后我真的挺担心，不是担心你，我担心的是，下一个倒霉的老师会是谁？ 　　21、三年，在人生的旅程中但是是短短的一段，然而和你同桌三载，却生命难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。(挫折的名言) 　　22、小朱：使用小仙草，今生无烦恼！兄弟，一路走好，我此刻在小仙草上班，有空去看我哦！ 　　23、小胖：祝你以后的人生路上时时记得我！（另：你欠我那三百块记不起来就算了，我又不是小气的人。） 　　24、花花：四年里你的活泼幽默老成带给大家无穷的欢乐，真心期望你以后开心愉悦！ 　　25、你毕业之后千万不好唱歌啊！我不是怕你招来狼，我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死！ 　　26、部长：值此伤感离别之际，我谨代表我自我，对你，以及你身后的小白，致以我最诚挚的问候，并致以最崇高的爱意，祝你们合家欢乐，愉悦安康！OVER。 　　27、聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数完美瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… 　　28、英语课代表：有机会你要是看见外国人时候，千万不好和他们说话啊，尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂！ 　　29、大块头：祝你以后子孙满堂，共享天伦。孙子名字想好没？我已经起好了。 　　30、睡在我上铺的兄弟：以后记住，剧烈户外后千万洗脚！ 　　31、相识之缘，刻骨铭心，真挚情谊，历久弥新，在友谊的长路上，只问相知是怎样的珍惜与拥有，我永远都不会忘记与你同行的日子。(有意义的网名) 　　32、有人说：“人人都能够成为自我的幸运的建筑师。”愿咱们在走向生活的道路上，用自我的双手建造幸运的大厦。 　　33、让我把无声的语言，融进江南的风–为你送别。 　　34、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数完美瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… 　　35、让性命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。 　　36、我不愿失去春风夏雨秋霜冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上咱们絮絮的笑语。 　　37、最后你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，正因你本该如此。 　　38、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自我的失败；该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自我主宰，请珍惜大写的“我”。 　　39、咱们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 　　40、同桌：哈哈！我的恶梦最后结束了，再也不用和你坐在一齐了！ 　　41、燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。 　　42、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来愉悦的开端。 　　43、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 　　44、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最后不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 　　45、化学课代表：我此刻再次告诉你一次，硫酸不是用来泼的！ 　　46、虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！ 　　47、翠花：最后毕业了，我再也不怕你薅我头发了！ 　　48、狗剩子：我一向坚信你说的那句名言学校就是垃圾场此刻咱们最后被人从垃圾堆里捡出来了。 　　49、咱们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存著感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 　　50、刘美（校学生会主席）：四年一晃而过，你我无比留恋这四年的完美时光，岁月流逝人不老，像这样的日子，我真的还想再活五百年！ 　　51、人在偶然能够相识相知，实属不易。愿咱们好好地把握友谊，让友谊的桥梁更加稳固。 　　52、音乐课代表：你毕业之后千万不好唱歌啊！我不是怕你招来狼，我是怕你把狼唱绝种喽，不是我吓唬你，你唱的歌能把狼吓死！ 　　53、老师：等你毕业离开上高中之后我真的挺担心，不是担心你，我担心的是，下一个倒霉的老师会是谁？ 　　54、愿咱们的友情，像春天一样美丽，像夏日一样火热，像秋天一样爽朗，像冬季一样洁白，如四季一般纯真长久！ 　　55、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在咱们每个人的内心深处播放著那美丽的旧日情曲！ 　　56、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的也属于我的花朵。 　　57、三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作完美的回忆。永留在心房。 　　58、有你的日子，咱们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。 　　59、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇著欢迎的花束。勇敢地去吧，兄弟姐妹！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 　　60、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自我的岗位…… 　　61、你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自我。 　　62、体育课代表：看看你是咱们班体育最好的一个人了！每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。 　　63、六年来，每当我在领悟上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请理解我的一片敬意。别了！我的兄弟姐妹！ 　　64、花心李：祝你这天与小白（我女友）白头偕老，恩恩爱爱！另：楼上的老实王，鄙视你！今儿算看清你真面目了！ 　　65、让欠产手牵着手，彼此将一切欢乐和愉悦传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满咱们的时空。 　　66、班长的最后留言：咱们不好再见了，还是永别吧。 　　67、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像咱们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声…… 　　68、扫地的爷爷：祝你以后成为亿万资产的大老板，用自我的双手让毕业证书的含金量更高！ 　　69、这天，咱们是亲密的同学；明天，咱们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。 　　70、班花：其实四年来我一向钟爱你！ 　　71、我愿把浅薄向你透露，我愿把弱点让你了解；草木需要阳光，禾苗渴望雨水。忠实的兄弟姐妹，我盼望你的指点。 　　72、美术课代表：你是我见过的最抽象派的画家，叫你画一个鸡蛋，你竟然画成三角形的！ 　　73、第一名：祝你以后的日子节节高！另：毕业考试时你问我那道题，我最后想出来了，现把答案写给你（注：此处省略十六道公式及若干文字） 　　74、大陈：出来混的，早晚有这一天，分离并不可怕，可怕的是分离后没有你的消息！记得给我电话。 　　75、期望咱们再见面时，是在美国哈佛大学的博士毕业典礼上，你我激动万分，互握双手，你说：恭喜你获得博士学位！我也说：你再到别处看看，这儿易拉罐被人捡光了！ 　　76、生活已经向咱们敞开了胸襟，兄弟姐妹，让咱们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ 　　77、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 　　78、地理课代表：毕业之后千万不好说我是你同学啊！我丢不起这人。还有！中国的面积是万平方公里，不是万平方米！ 　　79、数学课代表：我推荐你毕业之后千万不好从商啊！你根本就不识数！你的数学成绩从来没有超过分，＋你都能说等于！ 　　80、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。 　　81、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在咱们的唇间舌上，留下无尽的回味…… 　　82、老梁：爱之深，责之切。这就是我上次跟你打架的根本原因。 　　83、大傻：圈圈叉叉圈圈叉叉圈圈叉叉，尽在不言中！ 　　84、同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。 　　85、小乔：祝你感情事业双丰收！以后的人生道路上除了给咱们很多女生外，也要给自我留点爱！ 　　86、班长：兄弟，一路珍重，千万要平平安安，这是我对你最后一次命令，尽管你在我手下四年里从没听过我一次命令。 　　87、小舟在青春的港口起航，咱们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ 　　88、世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅仅是存在，而是真正按照自我的意志和理想生活。 　　89、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与愉悦时刻陪伴着你！ 　　90、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌纵笑，就这样相识相聚，甚至都来不及好好地话别，立刻就要各奔前程…… 　　91、动身的时刻到了，让咱们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，咱们的心也会永远地跳荡不息。 　　92、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 　　93、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。正因咱们有相逢的期望在安慰。 　　94、想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的情绪，于是，在夜阑人静的案头前，写着咱们的故事，写着咱们最美丽的足迹。 　　95、应对着岁月摆下的筵席，咱们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。正因咱们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 　　96、语文课代表：我此刻最后解脱了，每次看你的作文我都有一种想要自杀的冲动！ 　　97、我怕心很小小，却装着很大很大的世界；这世界里留下你完美的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。 　　98、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇著欢迎的花束。勇敢地去吧，兄弟姐妹！前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 　　99、生物课代表：你这个单细胞动物，我只是说过 *** 长的像蝌蚪。你也不用指著满池塘的蝌蚪对我说：“看都是 *** ！” 　　100、政治课代表：我坚信你这辈子都不可能当官了， *** 不是语文课代表英语课代表数学课代表！你个 *** ！ 　　101、六个期望的春天，咱们播种了四次；四个金黄的秋天，咱们收获了四遍；咱们以前受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。 　　102、生活已经向咱们敞开了胸襟，兄弟姐妹，让咱们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ 　　103、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。 　　104、刘夫子：长亭外，古道边，叉叉叉叉叉，别笑，虽然我记不住这句古诗，但我会永远记住你的！祝永远愉悦！ 　　105、班主任：你是一个聪明的学生，之因此其他人都不这么认为，那是他们不了解你。

柿子树种植技术：1、种植时间。柿子树种植起来是十分容易的，种植时间一般是在春天进行。温暖的春季，不论是播种、扦插，还是高压都是很好的。但是当柿子树已经长出来之后，还要进行定植。一般是在秋季到次年的春季之前。而且定植的时候注意，千万不要种得过密，以免植株互相抢夺养分，妨碍生长。2、种植土壤。柿子树对土壤的要求不大，丘陵、平原、河滩，还是山地都能适应。不过柿子树的根系很强大，不喜积水，所以尽量让土壤疏松一点，多一些砂质土壤。最好是用砂土加上园土和泥炭土混合，以3:3:4的比例混合。这样，就能让柿子树长得最好了。3、控制温度。柿子是喜温性植物，最好将温度控制在10～30℃之间，这样才能让柿子树越长越好。基本上在年平均气温在9～23℃的环境中都是适合种植，也不会冻死和热死的。4、浇水适量。柿子树的浇水量应该根据柿子树植株大小和土壤湿度决定的。柿子树越大浇水量越足，土壤越疏松，浇水频率就要就小。尤其是在春季生长期，秋季结果期间浇足量的水。将柿子树土壤的湿度保持在50～70%之间。5、适时施肥。柿子树施肥主要有是3种，其中最重要的是促进生长的氮肥，适合施加在春季生长期的时候，让柿子树更加健壮一点。除了氮肥之外，钾肥和磷肥也很重要，不过主要是在开花前和结果之前施加。施肥的话，最好不要过于密集，半个月施加一次即可。6、及时翻土。柿子树种植之后还要时常翻翻土，避免土壤太过干结，干结的土壤不利于柿子树根部吸收水分和养分。一个季节起码要深翻一次土。除此之外，还要在早春土壤解冻后，及时松土，春天生长季节进行中耕和除草，还要在树盘里面压上草皮土，养护柿树。

主题思想此文所写的这件雕刻品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，显示了中国古代工艺美术的卓越成就。作者经过细致的观察，准确地把握了这件雕刻品的各个细节，然后按一定的空间顺序来描写整个核舟，写了作者对核舟的喜爱，表达了作者对艺术家王叔远技艺高超的赞叹以及对中国古代民间艺术的赞美之情。写作特色此文通过白描的手法，详细而有条不紊地记述了他所得到的一个微雕作品——核舟，采用的是“总分总”的结构模式。先是概括地介绍王叔远微雕技艺的“奇巧”以及他技术的全面，既是全文的总提，也为转入正题蓄势。文字虽短，作用却大，不可以没有。接着详细介绍核舟所表现的苏东坡赤壁泛舟的故事和意境，从全舟到局部，从船头到船尾，从陈设到人物，从容写来，层次分明，丝毫不乱。尤其注重细部的描写，如雕栏上的对联，船头人物的姿势和神态，舟子的动作，都写得生动如见，令人既佩服王叔远雕刻之神，又赞赏魏学_观察之细。刻者与写者，可谓是相互发明，相得益彰了。从描写看，王叔远不仅有高明的微雕技巧，而且很有见地。他表现东坡赤壁之游，不是简单地再现历史，而是对历史事实进行了合理的改造与加工。譬如雕栏上的对联，右边的“山高月小，水落石出”，出自苏东坡十月写的《后赤壁赋》，而左边的“清风徐来，水波不兴”则是苏东坡写于七月的《前赤壁赋》中的名句。虽然季节有点不对，但用以揭示东坡泛舟时的月夜之景，却有不容抹煞的作用。又譬如所刻船头的三人，神态逼真，直如图画，但却与历史事实不符。因为东坡泛舟赤壁时，第一次只有一个客人，第二次有两个客人，均无姓名，并没有黄庭坚与佛印参加，现在王叔远把他们硬扯在一起，当然体现了他的思想寄托。大约以佛印来体现东坡的禅味十足的空灵，而让黄庭坚这个挚友来安慰他的寂寞吧。最后对核舟所作的总结性说明，为的是加深读者对微雕作品所表达的内容之巨的印象，同时自然地过渡到作者的议论，再一次表达了作者对于这一微雕作品的赞美。结尾通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应开头，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结。使文章如核舟一样，显得精细而完整，令人爱不释手。此文语言平实、洗练，特别是摹写舟中人物情状，句句都出自作者审视所得，毫无夸饰，逼真而又生动，画相结合的写法，不只貌似，而且传神。例如：写苏东坡与黄右手执卷端，左手扶鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。”这令人不只现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底段，又是极细腻的文笔。写佛印是“绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视”，突出了这个出家人形象的特征，与读书人苏、黄神情不属。读罢令人有如同亲见“大苏泛赤壁”之感。题目解说“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核。却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，它显示了中国古代工艺美术的卓越成就。本文作者经过细致的观察，准确地把握了这件雕刻品的各个细节，然后按一定的空间顺序来写，从而鲜明地表现了它的整体形象。记是本文的文体，这里有描述的意味。分段第一层（第2至第4段）介绍舟的正面，这是显示雕刻家巧妙构思和精湛技艺的主要部分。又可分为三小层：第一小层（第2段）先介绍“核舟”的体积，接着写舟的中间部分即船舱。其中，重点是介绍舱旁的小窗，它不仅可以开关，而且上面细；“启窗而观”，还有“雕栏相望”，更显出雕刻家构思的巧妙。第二小层（第3段）介绍船头部分，写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情。这一层对表现雕品的主题具有重要的作用，作者的介绍也最为详细。除了细致地写出人物的衣着、姿势而外，还着意描述了苏、黄二人泛舟时的心情。从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷，如有所语”这些描述中可以看出，他们在这山光水色的掩映之中，完全忘记了现实的烦恼，而陶醉在画卷的美好意境里，这是何等豁达、放旷的胸襟！至于佛印的“矫首昂视”，则又给人一种洒脱不群的感觉。这就自然成为苏、黄二人神情的陪衬，使画面显得不单调。第三小层（第4段）介绍船尾部分，写舟子的表情和动作。两个舟子的神情也“不属”：一个“若啸呼状”，很悠闲自在；一个“视端容寂”，是很专注的样子。这样来塑造舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中轻松、愉悦的气氛，跟船头的情景互绍了题名和篆章，以“细若蚊足，钩画了了”再次显示了雕刻家的高超技艺。题名用黑色，篆章用红色，对照鲜明，于此可见雕刻家的细心。最后总括全文，通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应开头，用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦灵怪矣哉”作结。第一段总述。“奇巧”概括出雕刻工艺的特点第二段分述。雕刻者刻的字暗示了核舟的主题。第三段分述。三人各具情态，栩栩如生第四段分述。而舟子一个悠闲，一个专注第五段总述。“灵巧”照应“奇巧”，核舟体积小，内容丰富赞叹核舟技艺巧夺天工（王叔远的精湛技术，构思巧妙）。

父亲节是几月几日父亲节时间在每年6月的第三个星期日。父亲节是什么节日父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。中国大陆官方没有设立正式的父亲节。但内地民众习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节;中国台湾父亲节是8月8日。中国台湾的父亲节订于每年的八月八日，又称为“八八节”。这是因为“八八”和爸爸相近，而且“八八”两字连缀起来，又好象一个“父”字，所以父亲节特别被定于八月八日。世界各国父亲节日期每年2月13日：俄罗斯世界各国父亲节日期_世界各国怎么过父亲节每年3月19日：比利时、意大利、葡萄牙、西班牙(圣约瑟日)每年5月8日：韩国(双亲节)每年5月31日：德国每年6月4日：丹麦每年6月第一个星期日：立陶宛每年6月第二个星期日：奥地利、比利时每年6月第三个星期日：中国、新加坡、阿根廷、加拿大、智利、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、厄瓜多尔、法国、印度、爱尔兰、日本、马来西亚、马耳他、墨西哥、荷兰、巴基斯坦、巴拿马、秘鲁、菲律宾、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英国、美国、委内瑞拉、津巴布韦??每年6月20日：保加利亚每年6月23日：尼加拉瓜、波兰每年7月最后一个星期日：多米尼加共和国每年8月8日：中国台湾每年8月第二个星期日：巴西每年9月第一个星期日：新西兰、澳大利亚每年11月第二个星期日：爱沙尼亚、芬兰、挪威、瑞典每年12月5日：泰国(普密蓬阿杜德国王的生日)父亲节给父亲送什么最特别1、给父亲颁奖父亲那一代可能默默无闻，无论是工作还是生活，平平淡淡，给父亲颁奖可以让父亲重温受到鼓励的乐趣。2、让父亲上报纸或杂志在现在电脑技术发达的今天，无论是用软件，还是我们自己把父亲做在一份报纸或杂志是应该是很轻松的事。用一点时间博父亲一乐，何乐不为呢?3、为父亲制作竹简花费不是很大，让父亲体验这既古老又时尚的礼品，必然回味无穷。4、制作父亲和明星和合影会PS的只要用点时间就能制作出父亲和明星的合影，这样既能让父亲体验和明星近距离接触的乐趣，也能回味过去生活，心态更年轻。5、照片见证父女感情分享与父亲一起成长以来的点点滴滴。6、拍摄微电影回忆与父亲的点滴生活，制成微电影，成为彼此之间难忘的回忆。7、描绘温馨父爱如果会画漫画，可以用漫画的形式把自己与父亲的点滴生活描绘出来，也是特别有意义的事情。父亲节温馨祝福语1、有时爱是深埋，默默关怀超越一切表白;有时爱是期待，深深支持饱含所有信赖;有时爱是责怪，谆谆教诲育我早日成才;有时爱是忍耐，真真情意永远不被打败。爸爸节里，祝老爸身体健康，万事顺心。2、虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，爸爸!3、愿你在生活中：十分热情，九分优雅，八分聪慧，七分敏锐，六分风趣，五分温柔，四个密友，三分豪放，二分含蓄，一分浪漫，祝父亲节快乐。4、每一片花瓣，都带有我真挚的祝福，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，拜托清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你绚丽的人生，愿你父亲节快乐!5、额头的皱纹见证了您的酸辛，两鬓的白发见证了您的忧愁，双手的老茧见证了您的付出，为了一家老小您付出心血不少，儿有多少话想对您述述：“爸，感谢您的无私奉献，感谢您的严厉教导，没有您就没有儿今日的成就，父亲节来到，我祝您健康长寿。”6、小时候，您的身姿挺拔如青松;长大了，您的身姿沧桑在风中。不管岁月如何变迁，您在我心中永远是最帅气最英武。父亲节，祝亲爱的父亲节日快乐!7、父亲节快乐!爸爸，是您让我看到了更广阔的天空，是您让我站得更高，更远。8、是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，爸爸!9、年轻人是春天的美，而老年人则能使人体味到秋天的成熟和坦率。爱您，老爸!10、在这全世界伟大的节日里，愿：仰首是春，俯首是秋。愿全部的幸福都追随着你。

养殖证的办理具体如下：1、准备办理所需要的资料：（1）办理个体营业执照需要携带本人的身份证明原件及复印件，房产证复印件；（2）如果是租的门面需要提供房屋租赁合同原件和复印件；（3）如果经营场是住宅需要提供有利害关系业主同意证明；（4）携带申请登记的申请书；（2）近期一寸免冠照片1张；2、到当地工商所申领表格办理工商营业执照；3、再到税务所办税务登记证，办行业代码证，在质检局；4、拿到税务登记证后申请发票；5、缴纳相关的费用，等待通知；6、得到通知之后去办理地点领取即可。法律依据：《个体工商户条例》第十六条登记机关和有关行政机关应当在其政府网站和办公场所，以便于公众知晓的方式公布个体工商户申请登记和行政许可的条件、程序、期限、需要提交的全部材料目录和收费标准等事项。登记机关和有关行政机关应当为申请人申请行政许可和办理登记提供指导和查询服务。第十七条个体工商户在领取营业执照后，应当依法办理税务登记。个体工商户税务登记内容发生变化的，应当依法办理变更或者注销税务登记。

·1家访对象：·2家访地址：·3家访目的：·4交谈要点：·5家访结果：·6家访的启示。

服务营销是企业在充分认识满足消费者需求的前提下，为充分满足消费者需要在营销过程中所采取的一系列活动。服务作为一种营销组合要素，真正引起人们重视的是上世纪80年代后期，这时期，由于科学技术的进步和社会生产力的显著提高，产业升级和生产的专业化发展日益加速，一方面使产品的服务含量，即产品的服务密集度日益增大。另一方面，随着劳动生产率的提高，市场转向买方市场，消费者随着收入水平提高，他们的消费需求也逐渐发生变化，需求层次也相应提高，并向多样化方向拓展。“服务营销”是一种通过关注顾客，进而提供服务，最终实现有利的交换的营销手段，作为服务营销的重要环节，“顾客关注”工作质量的高低，将决定后续环节的成功与否，影响服务整体方案的效果。

云阳位于重庆市东北部的三峡库区腹心,地处万州区、云阳县、开县、奉节县4个连片百万人口大县（区）的中心，是三峡库区生态经济区沿江经济走廊承东启西、南引北联的重要枢纽。县城西距重庆主城区公路里程310公里（全高速），东距湖北宜昌市区水路里程291公里。县政府驻双江街道杏花路60号。云阳县人民政府公众信息网负责县政府全体会议、县政府常务会议、县长办公会议及全县综合性会议的筹备工作，协助县政府领导同志组织会议决定事项的实施。云阳县人民政府公众信息网多方位提供为民服务信息、进行便民在线服务；宣传云阳县，反映云阳县的建设发展进程、介绍云阳县的风土人情概况。云阳县人民政府公众信息网的价值还取决于各种因素的综合因数分析。本站提供云阳县人民政府公众信息网的基础数据只能作为网站的基本价值作参考。

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离别的时候，我的天空好像从此灰暗。以下是我为大家整理的 离别赠言 ，欢迎参考阅读。 同学录离别赠言 1、人的一生会遇到许多这样的不舍，我不得不踏上新的旅程，遇见下一个美丽的不舍。 2、欲要断，而更难断，断断断更连，千种爱酝酿成的痛，怎么能舍得放弃，万种情酝酿成的痕，怎能把那痕当作伤来看待。 3、我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 4、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。 5、风，起了波纹，却怎么也消不平，因你的离去，而涌来的忧。 6、我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。 7、你明日就要启程，可别忘记带走我的那份情，留下你的那颗心。 8、分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚 手相 看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。 9、我的爱有多深，我的牵挂和不舍便有多长。 10、人生总是有那么多不舍，但却不得不舍。无奈，无奈。 11、聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。 12、不能长相守，惟愿长相依，亦求常相思，切莫常相忘。 13、你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。 14、虽然就要离别了，但是别伤心，我们都是去赚大钱去了。 15、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句。 16、我们说好走的时候不许哭。可是吃散伙饭的那天晚上，大家都忍不住泪流满面，千言万语都化作一杯杯酒咽下，所有的伤感都化作一滴滴眼泪流出。所有曾经的不愉快都在那一刻烟消云散，剩下的，只有依依不舍。有些人，这一次的分别也许就真的一辈子不会再相见。 17、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。 18、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。 19、离开一个地方，离开这一群人，即使不舍，又能怎样，是可以放下这份不舍的。 20、寄语浮云晚霞，捎上我的心里话：我永远等着你，纵然是海角天涯。 离别赠言 1、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。 2、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。 3、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。 4、路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹;风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。 5、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。 6、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。 7、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。 8、人世沧桑，岂能没有分别的痛苦时刻?为了事业，我们让离别的泪尽情飘洒。 9、你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。 10、无尽的人海中，我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。 11、情依依，别依依，千言万语化作无语;你忘不了我，我忘不了你，相逢会有期。 12、偶已心有所属，纵是孤栖独宿，亦不随波逐流，有负公子美意，再见还是朋友。 13、不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。 14、留在花坛的馨香中，母校的每一角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。 15、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。 16、悄悄的你走了，正如你悄悄的来，你递一递 离职 信，没带走一班属下，真tm不够意思。 17、友爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此保重。绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 18、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。 19、别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 20、既不回头，何必不忘?既然无缘，何需誓言今日种.种?似水无痕，明日何夕，君无陌路。 21、悄悄的你走了，正如你悄悄的来;你挥一挥衣袖，没带走一个mm，哥们，俺打心里感谢你! 22、虽然天总会黑，人总要离别，但天也会亮，人总会有相聚的一天!我期待着那一天的到来! 23、白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。 24、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。 25、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺，纵使远离故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音? 26、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程! 27、诚招天下客"，真诚架起的桥梁，供我们在互利的道路上自由来往，供我们携手走向四面八方。 28、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。 29、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最爱护最难忘的朋友。 30、想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友! 同学离别赠言200字 1、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。 2、一声汽笛，跌落在旷野，无限惆怅的孤独，在别离时刻，一齐从心头滋生。 3、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 4、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 5、山和山无法相会，我与你总会重逢。 6、轻轻的我将离开你，没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子我会更加珍惜我自己。 7、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。 8、你明日就要启程，可别忘记带走我的那份情，留下你的那颗心。 9、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 10、青山不改绿水长流，有缘再会!后会有期! 11、像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生，为华夏崛起而忘我奋斗! 12、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 13、愿我们之间友谊长存，祝你在未来的日子里梦想和生活同行。 14、我们俩的心儿都憧憬着未来，现今的分离却令我们俩悲伤。分离之际，愿我们俩友情万古长青! 15、舍不得你即将离去，“再见”愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意! 16、虽然天总会黑，人总要离别，但天也会亮，人总会有相聚的一天!我期待着那一天的到来! 17、高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。 18、无论我们相隔多远，我心与你心始终相牵! 19、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 20、认识你是快乐，离开你是痛苦，在离别的日子里，支持着我是对重逢之乐的深切期盼。 21、相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。 22、秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。 23、让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧! 24、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，离别不必太伤感，今天的分别只是下一次相遇的开始! 25、无论天涯海角，只愿你能记得我，让我的思念有个落脚的港湾! 26、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。 27、那些阳光，那些雨露，那些春风，那些暖雾，那些鲜花，怎么在你离去之后，全都消失得无影无踪? 28、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 29、人生路漫漫，你我相遇又分别。相聚总是短暂，分别却是长久，唯愿彼此的心儿能紧紧相随。 30、无论你在哪里，待走完沧桑人世，我们终会相聚。浮花浪蕊的人生，哪那么容易就断了呢? 同学录离别赠言80句相关 文章 ： ★ 同学录祝愿性赠言语录精选80句 ★ 写在同学录上唯美离别赠言大全 ★ 毕业留言给性格内向的同学80句 ★ 有趣的大学毕业临别赠言80句 ★ 初三同学录送给暗恋的男生留言

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英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他们看不惯奸臣当道，宁可把脑袋砍掉，也绝不向困难低头，他们宁可过着清贫的日子，也不愿过着花天酒地的生活。下面是我为大家整理的关于心目中的英雄 作文 600字左右，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 心目中的英雄作文600字左右1 “英雄”，一个特别的称号，古话说得好“自古英雄出少年”，往往都是说为人民利益而英勇斗争的好汉，但在这里，我却要谈谈我心目中的英雄—— 要说英雄，无非就是一个伟大的人物，我写的正是那位伟大的母亲：记得这是我无意中在电视上发现的一位母亲，当我看到她禽满眼泪的憔悴的目光时，我了解到她曾是一位聋哑孩子的母亲，她的艰辛与苦难是没有人能感受到的。回忆电视中的情景，这位母亲在28岁时，生下了那呱呱落地的小生命。 这孩子原本非常健康，但在三岁时，母亲突然发现她不哭了，可高烧却发得很厉害，母亲把孩子送去了医院。当医生告诉她她的孩子永远无法听说的时候，那位母亲“扑通”一下跪倒在地，千方百计让医生救救她的孩子，医生却依然地摇摇头。随后，这个母亲抱着孩子，来到黄浦江边，她曾想过要放弃自己和孩子的生命，但经过激烈的思想斗争，她没有这样做，而时鼓起勇气去挽回孩子的本能。 回到家，她把孩子平放在床上，把孩子的手紧贴着自己的嘴，让她能感到说话的动作：又把自己的手使劲挠着孩子的脚心，让孩子通过感觉器官而发音。就这样，一天又一天，一年又一年，她不断地在缴尽脑汁地想办法，她盼望着，盼望着，终于，当孩子8岁时，在那阳光灿烂的一天，她感受到了“妈妈”的幸福与快乐，孩子在众人面前叫出了“妈妈”，就在此刻，这位“妈妈”欣喜若狂地抱起孩子连续转了好几圈毕竟她所付出的劳动没有付之东流。 孩子会发音，会倾听了，母亲又带着孩子去复诊，医生简直不敢相信这个奇迹。从此以后，母亲就开始教她讲话(话音虽然有点模糊)，如今，20年过去了，这曾经幼小的聋哑孩子已经成为跳舞界的一颗闪亮的明星，曾走遍五湖四海，参加各种比赛并获得名次。瞧：她正向着她的母亲走去，两人互拥，挥泪如雨，主持人也忍不住热泪盈眶，全场的人们都位这母亲而感到自豪，都被这对母女震撼了。 这就是我心目中伟大的英雄，她的伟大震撼了所有人的眼球，包括她自己。她是一位最平凡的母亲，但她却在20年中做出了超越常人的努力，创造了惊人的奇迹。“英雄”，她就是生活中最伟大的英雄!——一个平凡的母亲! 心目中的英雄作文600字左右2 5月12日下午14：28，在四川发生了8·0级的大地震，在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害，使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生，把生的希望留给了学生，他是我心目中的英雄，他就是——吴忠红老师。 当时，吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑!”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。 突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张，马上折转身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，上面的房子就垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后，崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。 搜救进行了整整一夜，早上6点，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师，他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后，极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下，从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她，面容憔悴，哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前，望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。 坐在电视机前的我感动万分，在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动，正因为有吴老师在危急时刻，把生的希望留给别人，他关怀学生如关爱自己的孩子，正因为有这样的人，才有更多的`人活了下来，才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀，为吴老师感到悲伤，希望更多的人能活下来，希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德，他的形象永远活在我们的心中。 心目中的英雄作文600字左右3 几经磨难，几经沧桑，中华儿女在共产党的率领下，最终赶走了倭寇，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，「开创了中国历史的新纪元。中国人民从此站起来了!在新中国成立之前有多少为国牺牲的民族英雄他们英勇顽强，在我心中就有这样一位：在湖北汉口江岸车站，坐落着一尊昂首挺立的红色花岗岩雕像，雕像基座正面刻“林祥谦列烈士”五个金色的大字。 他在修建京汉铁路的时候，由于受到反动军阀吴佩孚。萧耀南等人的捣乱，京汉铁路总部秘密举行总罢工，1200公里的铁路顿时瘫痪了。在帝国主义支持下，吴配孚调动两万多军警在京汉铁路沿线镇压罢工工人。2月7日下午，反动军阀带着两营士兵，包围了江岸分工会会所，开始野蛮的屠杀，酿成了震惊中外的“二七”惨案。林祥谦带领工人同前来镇压的反动军队进行了英雄搏斗，终因寡不敌众，十几名工会领导人和工人代表一同被敌人逮捕。 大罢工中，工人52人牺牲，300余人受伤。当夜天降 大雪 ，敌人把林祥谦绑在江岸车站站台的木桩上。反动军阀以死威胁迫林祥谦下令复工，遭到林祥谦断然拒绝。敌人恶狠狠地命令刽子手举刀砍向林祥谦：“上不上工?”林祥谦斩钉截铁地说：“上工要总工会下命令。我头可断，血可流，工不可复!”饮人恼羞成怒，杀害了林祥谦。 中华民族的优秀儿子林祥谦，我们学习的榜样，我们心中的英雄，为了工人阶级和人民大众的解放事业，英勇地献出了宝贵的生命，时年31岁。他英勇顽强的精神是我们中华民族的骄傲，是我们中华民族的英雄，他的精神将在我们中华儿女的身上发扬光大，他的品质将会永远被我们记住。我心中的英雄，我学习的榜样，我永远为您而感到骄傲!自豪! 心目中的英雄作文600字左右4 “三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!”每当听到这一曲激昂的《满江红》，我仿佛看到了你：身高七尺，面色红润，丹凤眼，高挺鼻，战袍加身，枪戟在手，正踏过硝烟滚滚，跃过时代风尘，带着威武与坚毅，缓缓走来 你，宽厚的脊梁，坚韧地负起母亲的叮咛，可你的精忠报国之路又是坑坑洼洼，险象环生。但你并没有辜负“精忠报国”四个字，没有半途而废，而是坚持度过一层层磨难，率领强大的“岳家军”直逼金军老巢，以千百之军大破“铁浮屠”，大败金军主帅金兀术。金军节节败退，高呼“撼泰山易，撼岳家军难”!你，望着多名来降的金将和载粮以馈义军的百姓，谢绝眼前之酒，高吟“直抵黄龙府，与君痛饮!” 你，可以抵挡一切正面的尖刀，却阻止不了背后的冷箭。正值朱仙镇大捷，你正准备乘胜追击，收复失地。可宋高宗多疑，听信秦桧等奸臣的谗言，唯恐等父、兄回朝，自己皇位不保，竟一日下十二道金牌，急令班师。你无奈，只得放弃北伐金人、收复中原的梦想，收兵回朝。谁知，你已踏上了不归之路 回朝不久，你就被投入了大理寺，被判“莫须有”的罪名。在严刑拷打下，你却义无反顾。不久，行刑的日子到了。刀落!魂断!将士呐喊，百姓痛哭你就此告别人世，抱憾终去! 相隔八百五十年，瞻仰岳庙，凝望着这满腔热血的将领，我仿佛听到了你“所得州郡，一朝全休”的哭泣;“乾坤世界，无由再复”的高呼;“天日昭昭!天日昭昭”的激愤;“江山社稷，难以中兴”的呐喊!我也不由感叹“青山有心埋忠骨，白铁无辜铸佞臣!” 你岳飞，我心中的英雄!虽说，你没能完成复国大业，但，你国难当头勇从戎，精忠报国抗金兵。壮志未酬莫须罪，一腔热血满江红!你的忠肝义胆，至今千年不毁，万古不息! 心目中的英雄作文600字左右5 每个人心中都会有一位英雄，我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时，他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时，他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时，他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻，牵着我的手，提着一盏灯，照亮前方 我的英雄就是我的爸爸，在我的眼中，他品格伟大如巍峨泰山，矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海，包容万物。从小，爸爸就教我学走路，教我学说话，教我认字，教我如何去面对眼前这个世界我记忆最深刻的一件事，是他教我学骑自行车。 那天，阳光明媚，灿烂而温暖的阳光洒在大地上，让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车，我看着他拿着沉重的扳手，拆了我自行车后轮两边的辅助轮，爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时，没有辅助轮的它根本没法保持平衡，我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来，双手拉起我，帮我摸摸受伤的地方，以减轻我的疼痛。 爸爸安慰我：“没关系，没关系，只要坚持练习，终会成功的!来，我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来，虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟，但我没有放弃，坚持了下去。 爸爸在车后扶着我，帮我保持平衡，他就像我的辅助轮一样，帮着我向前驶去。车动了，我没有 摔跤 ，我好似看到了一丝胜利的光芒，阳光洒在我身上，白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久，好似跨过了千山万水，越过了星辰大海，我没有了时间的束缚。 停下车，我转过头一看，爸爸已消失得无影无踪了，原来，刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动，道路旁的树，好像在向我招手，花草也在摇摆，暖风呼呼吹过，好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了，我像一只刚学会飞翔的幼鸟，不住拍打着翅膀。 我看到爸爸了，他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前，累得满头大汗，却一脸得意的微笑，仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着，像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说：“你真棒!这么快就学会了!” 一幅幅记忆的画面浮现眼前：我的作文发表了，爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做，爸爸坐在我身边，拿着笔一笔一划演算，耐心地为我讲题。从小到大，爸爸总是关爱着我，保护着我啊! 爸爸，如果没有您的帮助，我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护，就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道，您用双肩为我托起了幸福的天空，爸爸，您就是我的英雄，永远，永远! 心目中的英雄作文600字左右相关 文章 ： ★ 心目中的英雄作文(600字) ★ 我心目中的英雄作文600字 ★ 我心目中的抗疫英雄作文600字5篇 ★ 关于心中的英雄600字话题作文 ★ 关于英雄的作文600字5篇 ★ 疫情期间我心目中的英雄作文600字【五篇】 ★ 我心中的英雄作文600字 ★ 2020我心目中的战疫英雄作文600字 ★ 关于我心中的抗疫英雄作文600字【5篇】 ★ 心目中的英雄600字作文

柿子树种植方法：其实柿子树的种植方法很简单。它既抗旱又防潮。家庭繁殖毫不费力。但是如果你在阳光温暖的环境中长大，你会更健康。种植时间：柿树的最佳种植时间是秋季落叶之后，春季万物发芽之前。种植时要注意间距，不要太密，以防影响期开花结果。修剪树枝：修剪的最佳时机。主叶落下后，剪去枝条过多、节数较少的枯叶。在其环境中，修剪其合适的树型。浇水管理：种植柿树的土壤含水量要保持在35%左右，这样可以使柿树达到最佳生长状态。肥料管理：柿子的主要肥料是氮肥，其次是钾肥和磷肥。园林保洁：冬季保洁是为了提前为第二年的开花结果做准备。剪掉不健康的树枝，适当处理受害区域。从源头上彻底清除害虫、枯枝、病叶。很多害虫会靠树过冬，要注意打扫卫生。

如何办理外贸公司进出口经营权？一般贸易进出口经营权为贸易公司，可经营或代理外经贸部门核准的各类商品及技术的进出口业务，企昊可办理进出口权资质。一、进出口资质审批办理流程：1、到商务局申请备案，7天后领取《对外贸易经营者备案登记表》；2、到所属区县工商局变更经营范围,增加“货物进出口、技术进出口、代理进出口”，同时到所属区县公安局指定的地点申刻报关专用章，当天领取；3、到所属区县管辖海关办理备案登记的相关手续，7天后领取《中华人民共和国海关进出口货物收发货人报关注册登记证书》；4、到省级出入境检验检疫局办理注册备案登记，7天后领取《自理报捡单位备案登记证书》；5、向中国电子口岸申请联合审批，约10天后取得入网许可，购IC卡、读卡器、操作系统，从而成为中国电子口岸正式会员；二、进出口审批所需材料：1、营业执照正副本；2、公章、法人章；3、法定代表人身份证复印件；4、银行开户核准通知书；5、公司章程；6、公司注册地址、名称英文译音；7、公司法人、海关办事人的身份证的复印件，联系电话；8、公司固定电话、传真、邮箱地址。三、办理进出口权必须备案的五个相关部门：1、省级商务局：取得进出口资质；2、进入海关系统，取得海关进出口代码，以备进出口报关时调用。3、省级出入境检验检疫局：取得检疫备案代码，进出口报关时必须提供；4、中国电子口岸：该系统将海关、检疫、外管局和国税等几个部门的数据进行联网，进口付汇及出口申请核销单、收汇和退税时所用；5、省级外汇管理局：取得外汇户开立许可，并出口备案。

根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》），本机关制作和从公民、法人或者其他组织获取并由本机关保存的政府信息，除依法免予公开的外，由本机关负责主动公开或者依公民、法人或者其他组织的申请予以提供。　　为了更好地提供政府信息公开服务，本机关编制了《乐昌市人民政府办公室政府信息公开指南》（以下简称《指南》）。需要获得本机关政府信息公开服务的公民、法人或者其他组织，建议阅读本《指南》。　　本《指南》每年更新一次。公民、法人或者其他组织可以在乐昌市人民政府门户网站上查阅本《指南》，也可以到乐昌市人民政府办公室(地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼) 领取。　　一、信息分类和编排体系　　本机关在职责范围内，负责主动或依申请公开以下各类政府信息：　　（一）机构职能　　主要包括：本机关机构设置及主要职能情况；机构领导及分工情况；内设机构设置及职能情况；下（直）属单位设置及职能情况等。　　（二）规章文件　　主要包括：由本省制定的规章；以本机关名义发布或者本机关作为主办部门与其他部门联合发布的规范性文件等。　　（三）规划计划　　主要包括：专项工作计划、年度工作计划、本机关阶段性工作计划、重点工作安排等。　　（四）工作动态　　主要包括：本机关政务动态、工作进展情况等。　　（五）业务工作　　主要包括：政府工作报告、工作监督检查等。　　（六）统计数据　　主要包括：年度财政预算、决算报告，专项统计报告等。　　（七）其他　　主要包括：人事任免事项；本机关公务员及事业单位工作人员招考录用计划；通知、公示、公告以及本机关职责范围内依法应当公开的其他信息。　　为方便公民、法人或者其他组织查询本机关主动和依申请公开的政府信息，本机关编制了《乐昌乐昌市人民政府办公室公开目录》（以下简称《目录》）。本机关在编排以上各类政府信息时，按照业务和信息类别，划分为1-2级类目。公民、法人或者其他组织可以在乐昌市人民政府门户网站上查阅该《目录》，也可以到乐昌市人民政府办公室(地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼)查阅。　　二、获取形式　　（一）主动公开　　本机关主动公开的政府信息范围，详见《目录》。　　● 公开形式　　本机关政府信息公开主要采取政府网站网上公开形式，同时还将采取以下辅助方式主动公开中心信息：　　1.本机关将通过政务公开栏、政府公报和报纸、广播、电视等公共媒体主动公开政府信息；　　2.本机关在乐昌市人民政府办公室(地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼)设有政府信息公开查阅点，公民、法人或者其他组织可以到该查阅点或者乐昌市政府信息公开查阅中心（市档案馆二楼）查阅本机关公开的政府信息；　　本机关网上公开的政府信息，除政务动态信息以外，网上留存的期限为2年。超过留存期的信息，将不再继续通过网上公开，公民、法人或者其他组织可以到本机关设立的公共查阅点乐昌市政府信息公开查阅中心（市档案馆二楼）查阅。　　● 公开时限　　本机关主动公开的政府信息，自政府信息形成或者变更之日20个工作日内予以公开。法律、法规对政府信息公开的期限另有规定的，从其规定。　　（二）依申请公开　　除本机关主动公开的政府信息外，公民、法人或者其他组织可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向本机关申请获取相关的中心信息。本机关政府信息公开申请受理机构（见本《指南》第三条），负责受理公民、法人或者其他组织向本机关提出的政府信息公开申请。　　● 提出申请　　向本机关申请获取政府信息的，应当书面填写《乐昌市人民政府办公室政府信息公开申请表》（以下简称《申请表》，见附件1）。《申请表》可以在受理机构处领取，也可以在乐昌市政府信息依申请公开系统上下载电子版，复制有效。　　申请人对申请获取信息的描述请尽量详尽、明确；若有可能，请提供该信息的标题、发布时间、文号或者其他有助于本机关确定信息内容的提示。　　1.本机关受理书面提交的政府信息公开申请。　　除申请人当面提交《申请表》外，申请人通过信函方式提出申请的，请在信封左下角注明“政府信息公开申请”的字样；邮寄地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼（乐昌市人民政府办公室）。申请人通过电报、传真方式提出申请的，请相应注明“政府信息公开申请”的字样。　　2.本机关受理通过互联网提交的政府信息公开申请。　　申请人可通过乐昌市政府信息依申请公开系统上填写电子版《申请表》，向本机关提交政府信息公开申请，网址为https://ysqgk.gd.gov.cn/751007/index。　　申请人向本机关申请获取与自身相关的项目审批结果等方面政府信息时，应当出示有效身份证件或证明文件，当面向本机关提交书面申请。　　本机关不直接受理通过电话、短消息等方式提出的申请，但申请人可以通过电话咨询相应的服务业务。　　● 申请处理　　本机关收到公民、法人或者其他组织提出的政府信息公开申请后，根据需要，通过相应方式对申请人身份进行核对。　　本机关收到申请后，将从形式上对申请的要件是否完备进行审查，对于要件不完备的申请予以退回，要求申请人补正信息。　　对申请人提出的政府信息公开申请，本机关将根据不同情况分别作出答复，详见乐昌市人民政府办公室处理政府信息公开申请流程图（见附件2）。　　本机关在办理申请人政府信息公开申请时，能够当场答复的，将当场答复；不能当场答复的，自收到申请之日起20个工作日内予以答复；确需延长答复期限的，经本机关政府信息公开工作机构负责人同意，延长答复时间不超过20个工作日，并告知申请人。《条例》另有规定的，从其规定。　　本机关依申请提供信息时，除不应当公开的内容外，根据掌握该信息的实际状态进行提供，不对信息进行加工、统计、研究、分析或者其他处理。　　● 收费标准　　本机关依申请提供政府信息的收费标准依照国家物价与财政部门制定的标准执行，收取的费用全部上缴财政。　　申请公开政府信息的公民，确有经济困难的，本人可向本机关提出减免相关费用的申请，并填写《申请表》相关项目。　　三、政府信息公开工作机构　　本机关政府信息公开工作机构和申请受理机构为：乐昌市人民政府办公室信息公开工作领导小组办公室　　办公地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼　　邮政编码：512200　　办公时间：8:30-12:00 14:30-17:30（法定工作日）　　联系电话：0751-5572996　　传真：0751-5553579　　电子邮箱：lc5551077@126.com　　四、其他　　公民、法人或者其他组织认为本机关提供的与其自身相关的政府信息记录不准确的，可以向本机关提出更正申请，并提供证据材料。机关将根据申请作出相应处理，并告知申请人。　　公民、法人或者其他组织认为本机关未依法履行政府信息公开义务的，可以向本机关投诉举报（投诉电话：0751-5576636，电子邮箱：lc5551077@126.com，办公地址：乐昌市公主上路市政府大楼三楼，邮政编码：512200，接待投诉时间：法定工作日8:30-12:00 14:30-17:30）。　　公民、法人或其他组织也可以向上级行政机关或者乐昌市政府信息（政务）公开工作领导小组办公室（电话：0751-5551077）举报。　　公民、法人或者其他组织认为行政机关在政府信息公开工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的，公民、法人和其他组织可以依法申请行政复议或提起行政诉讼。

1. 核舟记的通假字、一词多意、古今异义和词类活用 一、通假字 虞山王毅叔远甫刻（甫——通“父”，在古代是对男子的尊称。） 舟首尾长约八分有奇（有—— 通“又”，用来连接整数和零数。） 为字共三十有四（有——通“又”，用于连接整数和零数。） 诎右臂支船（诎——通“屈”，弯曲） 左手倚一衡木（衡——通“横”，横着的。） 盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”，挑拣。） 右手攀右指（指——通“趾”，脚趾头。攀——通“扳pān”，扳着。） 二、一词多义 奇：明有奇巧人曰王叔远 （奇异、罕见、）（技艺）奇妙，奇特。 舟首尾长约八分有奇 （零数，余数） 有：明有奇巧人曰王叔远 （表存在的动词，与“无”相对） 舟首尾长约八分有奇 （ 通“又”，加上，用在整数和零数之间。） 为：为宫室、器皿、人物 （ 做，这里是雕刻的意思。） 中轩敞者为舱 （是） 为人五：（刻有） 可：高可二黍许 （大约） 珠可历历数也 （可以） 端：东坡右手执卷端 （名词，“画卷的一端（右端）”） 其人视端容寂 （形容词，“端正、正”） 木：能以径寸之木 （圆木） 以至鸟兽、木石 （树木 ） 者：中轩敞者为舱 （。。的部分） 居右者椎髻仰面（。。的人） 曰：明有奇巧人曰王叔远 （叫作） 文曰：天启壬戌秋日 （是） 扇：旁开小窗，左右各四，共八扇 （扇，量词） 居左者右手执蒲葵扇 （扇子） 启：启窗而观，雕栏相望焉 （打开） 天启壬戌秋日 （明熹宗朱由校年号） 而：中峨冠而多髯者为东坡 （连词，并且） 启窗而观（连词，然后） 以：能以径寸之木 （用） 以至鸟兽、木石 （甚至） 语：如有所语（说话） 此中人语云（告诉） 盖：盖大苏泛赤壁云（大概） 盖简桃核修狭者为之（原来是） 云：盖大苏泛赤壁云（语气助词，无实际意义） 此中人语云（说） 三、古今异义 1、卧右膝：卧，古义：动词的使动用法，使……平放。 今义：躺下，躺着的样子 2、其两膝相比者：比，古义：靠近。 今义：两个事物进行比较。 3、高可二黍许：可，古义：大约。今义：可以。 4、盖简桃核修狭者为之：简，古义：通“拣”，挑拣。 今义：简单，容易。 人物：古义：人和物 今义：被描写或有突出贡献的人 6、而计其长曾不盈寸：曾，古义：尚，还。 今义：曾经 高可二黍许：许，古义：左右 今义：答应或表示猜测 约八分有奇：奇，古义：零数 今义：不成双的（跟“偶”相对） 四、词类活用 (1)中轩敞者为舱，箬篷覆之（箬篷：名词作状语，用箬竹叶做的船篷） (2)石青糁之（石青：名词作状语，用石青。糁：名词用做动词，涂染） (3)中峨冠而多髯者为东坡（峨冠：名词用作动词，戴着高高的帽子） (4)居右者椎髻仰面 （椎髻：名词作动词，梳着椎形发髻） 五、拓展： 《核舟记》是魏学洢（约1596~约1625）所写的说明文言文。出自清代张潮编辑的《虞初新志》 。本文使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点，赞美了刻舟者的精巧技艺也同时也高度赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧，因而被选入人教版语文七年级下册第十四课课文，也被选入上海九年义务教育语文课本七年级第一学期第二十九课课文、2017新苏教版七年级下册第十四课课文、苏教版八年级下册第十三课课文、鲁教版七年级上册二十七课课文。 2. 求《刻舟记》的古今异义,一词多义,通假字和词类活用 一、古今异义 1、高可二黍许（可：大约。今常用作表示许可，可能，值得，同情，转折等） 2、而计其长曾不盈寸（曾：尚，还。今常用义为：曾经） 3、盖简桃核修长者为之（简：简拔，选择。今常用义为：简单，简直等） 4、其两膝相比者（比：古义为挨着；今义为比较） 5、尝贻余核舟一（尝：古义为曾经；今义为尝试） 二、通假 1、舟首尾长八分有奇（有通又，用在整数和零数之间计算数目。下文“为字共三十有四”中“有”同此） 2、篛篷覆之（“篛”通“箬”，箬竹的叶子） 3、诎右臂支船（“诎”通“屈”，弯曲） 4、左手倚一衡木（“衡”通“横”） 5、右手攀右趾（“攀”通“扳”，往里拉） 三、词类活用 1、中轩敞者为舱，篛篷覆之（名词“篛篷”用作动词“覆”的状语，表示动作行为所用的工具：用篛篷） 2、石青糁之（名词“糁”，原意是煮熟的米粒，在此用于代词“之”的前面，用作动词：涂染。） 3、石青糁之（名词“石青”作用如动词的名词“糁”的状语，表示动作行为所用的工具：用石青） 4、卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝（“卧”、“诎”是不及物动词，其动作是主语使宾语具有的，用作使动：使……卧，平放；使……屈，弯曲。“竖”是形容词，其性质是主语使宾语具有的，用作使动：使……竖，竖起） 四、一词多义 奇：明有奇巧人曰王叔远 奇异、罕见、（手艺）奇妙，奇特。 舟首尾长约八分有奇 零数，余数。 有：明有奇巧人曰王叔远 有 舟首尾长约八分有奇 通“又”用在整数和零数之间。 为：为宫室、器皿、人物 雕刻。 中轩敞者为舱 是 可：高可二黍许 大约 珠可历历数也 可以 3. 《核舟记》重点词及通假字 通假字： 诎右臂支船 （诎——“屈”，弯曲。） 左手椅一衡木 （衡——“横”，横着） 盖简桃核修狭者为之 （简——“拣”挑选） 约八分有奇 （有——“又”，用在整数和零数之间） 为字共三十有四 （有——“又”，用在整数和零数之间） 虞山王毅叔远甫刻 （通“父”，对男子的美称，多附于字之后） 右手攀右趾 （攀——“扳”，拉；引；拨动） 重点词 奇：明有奇巧人曰王叔远 —— 奇异、罕见。 舟首尾长约八分有奇 —— 零数，馀数。 有：明有奇巧人曰王叔远 —— 有。 舟首尾长约八分有奇 —— 通“又”。 为：为宫室、器皿、人物 —— 雕刻成。 中轩敞者为舱 —— 是。 可：高可二黍许——大约。 珠可历历数也——可以 端：东坡右手执卷端——名词，“奇异、精巧” 其人视端容寂——形容词，“端正、正” 4. 核舟记古今异义词,一词多义,词类活用,通假字 通假字：诎右臂支船（诎——“屈”，弯曲。） 左手倚一衡木（衡——“横”，横着）为字共三十有四（有——“又”，用在整数和零数之间）舟首尾长约八分有奇（有—— 通“又”用在整数和零数之间。）古今异义1、卧右膝：卧，古意：动词的使动用法，使……平放。 今意：躺下，躺着的样子2、中峨冠而多髯者为东坡：峨冠，古意：峨冠，戴着高高的帽子。 髯：胡子。 今意：峨眉山之顶3、其两膝相比者：比，古意：靠近。今意：两个事物进行比较。 4、高可二黍许：可，古意：大约。许：左右。 今意：可以。一词多义：奇：明有奇巧人曰王叔远 奇异、罕见、（手艺）奇妙，奇特。 舟首尾长约八分有奇 零数，余数。有：明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇 通“又”用在整数和零数之间。 为：为宫室、器皿、人物 雕刻。中轩敞者为舱 是扩展资料中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精湛，特别是微雕工艺更是如此。 明代民间微雕艺人王叔远，雕刻了这艘核舟，并将之送给作者，作者惊叹其技艺高超，而作此文。此文所写的这件雕刻品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。 它构思精巧，形象逼真，显示了中国古代工艺美术的卓越成就。作者经过细致的观察，准确地把握了这件雕刻品的各个细节，然后按一定的空间顺序来描写整个核舟，写了作者对核舟的喜爱，表达了作者对艺术家王叔远技艺高超的赞叹以及对中国古代民间艺术的赞美之情。 5. 核舟记中的古今异义词 通假字 一词多义 通假字： 诎右臂支船（诎——“屈”，弯曲。） 左手倚一衡木（衡——“横”，横着） 为字共三十有四（有——“又”，用在整数和零数之间） 舟首尾长约八分有奇（有—— 通“又”用在整数和零数之间。） 虞山王毅叔远甫（甫——通“父”，男子美称，多附于字之后） 盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”，挑拣）古今异意 1、卧右膝：卧，古意：动词的使动用法，使……平放。 今意：躺下，躺着的样子 2、中峨冠而多髯者为东坡：峨冠，古意：峨冠，戴着高高的帽子。 髯：胡子。 今意：峨眉山之顶 3、其两膝相比者：比，古意：靠近。 今意：两个事物进行比较。 4、高可二黍许：可，古意：大约。许：左右。 今意：可以。 5、盖简桃核修狭者为之：简，古意：通“拣”，挑拣。 今意：简单，容易。一词多义： 奇：明有奇巧人曰王叔远 奇异、罕见、（手艺）奇妙，奇特。 舟首尾长约八分有奇 零数，余数。 有：明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇 通“又”用在整数和零数之间。 为：为宫室、器皿、人物 雕刻。中轩敞者为舱 是为人五：为，刻有。 可：高可二黍许 大约 珠可历历数也 可以 端：1.东坡右手执卷端 （名词，“画卷的右端”）2.其人视端容寂 （形容词，“端正、正”） 木：1.能以径寸之木 （木块）2.以至鸟兽、木石 （树木 ） 者：1.中轩敞者为舱 （。 的部分）2.居右者椎髻仰面 （。 的人） 曰：1.明有奇巧人曰王叔远 （叫作）2.文曰：天启壬戌秋日 （是） 扇：1.旁开小窗，左右各四，共八扇 （扇，量词）2.居左者右手执蒲葵扇 （扇子） 启：1.启窗而观，雕栏相望焉 （打开）2.天启壬戌秋日 （古代称立春、立夏为“启”） 而：1.中峨冠而多髯者为东坡 （连词，并且）2.而计其长曾不盈寸 （转折，但是） 以：1.能以径寸之木 （用）2.以至鸟兽、木石 （甚至）。 6. 《核舟记》重点词及通假字 通假字： 诎右臂支船 （诎——“屈”，弯曲。） 左手椅一衡木 （衡——“横”，横着） 盖简桃核修狭者为之 （简——“拣”挑选） 约八分有奇 （有——“又”，用在整数和零数之间） 为字共三十有四 （有——“又”，用在整数和零数之间） 虞山王毅叔远甫刻 （通“父”，对男子的美称，多附于字之后） 右手攀右趾 （攀——“扳”，拉；引；拨动）重点词奇：明有奇巧人曰王叔远 —— 奇异、罕见。 舟首尾长约八分有奇 —— 零数，馀数。 有：明有奇巧人曰王叔远 —— 有。 舟首尾长约八分有奇 —— 通“又”。 为：为宫室、器皿、人物 —— 雕刻成。 中轩敞者为舱 —— 是。 可：高可二黍许——大约。 珠可历历数也——可以 端：东坡右手执卷端——名词，“奇异、精巧” 其人视端容寂——形容词，“端正、正”。 7. 《核舟记》1 通假字虞山王毅叔远甫刻（甫——通“父”，在古代是对男子的尊称。） 舟首尾长约八分有奇（有—— 通“又”，用来连接整数和零数。）为字共三十有四（有——通“又”，用于连接整数和零数。） 诎右臂支船（诎——通“屈”，弯曲）左手倚一衡木（衡——通“横”，横着的。）盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”，挑拣。） 右手攀右指（指——通“趾”，脚趾头。攀——通“扳pān”，扳着。） 一字多义奇：明有奇巧人曰王叔远 （奇异、罕见、）（技艺）奇妙，奇特。舟首尾长约八分有奇 （零数，余数）有：明有奇巧人曰王叔远 （表存在的动词，与“无”相对）舟首尾长约八分有奇 （ 通“又”，加上，用在整数和零数之间。） 为：为宫室、器皿、人物 （ 做，这里是雕刻的意思。）中轩敞者为舱 （是）为人五：（刻有）可：高可二黍许 （大约）珠可历历数也 （可以）端：东坡右手执卷端 （名词，“画卷的一端（右端）”）其人视端容寂 （形容词，“端正、正”）木：能以径寸之木 （圆木）以至鸟兽、木石 （树木 ）者：中轩敞者为舱 （。 的部分）居右者椎髻仰面（。 的人）曰：明有奇巧人曰王叔远 （叫作）文曰：天启壬戌秋日 （是）扇：旁开小窗，左右各四，共八扇 （扇，量词）居左者右手执蒲葵扇 （扇子）启：启窗而观，雕栏相望焉 （打开）天启壬戌秋日 （明熹宗朱由校年号）而：中峨冠而多髯者为东坡 （连词，并且）启窗而观（连词，然后）以：能以径寸之木 （用）以至鸟兽、木石 （甚至）语：如有所语（说话）此中人语云（告诉）盖：盖大苏泛赤壁云（大概）盖简桃核修狭者为之（原来是）云：盖大苏泛赤壁云（语气助词，无实际意义）此中人语云（说）古今异义1、卧右膝：卧，古义：动词的使动用法，使……平放。 今义：躺下，躺着的样子2、其两膝相比者：比，古义：靠近。今义：两个事物进行比较。 3、高可二黍许：可，古义：大约。今义：可以。 4、盖简桃核修狭者为之：简，古义：通“拣”，挑拣。今义：简单，容易。 人物：古义：人和物今义：被描写或有突出贡献的人6、而计其长曾不盈寸：曾，古义：尚，还。今义：曾经高可二黍许：许，古义：左右今义：答应或表示猜测约八分有奇：奇，古义：零数今义：不成双的（跟“偶”相对）。 8. 核舟记重点词,一词多义,通假字 诎右臂支船（诎——通“屈”，弯曲.）左手倚一衡木（衡——通“横”，横着）为字共三十有四（有——通“又”，用在整数和零数之间）舟首尾长约八分有奇（有——通“又”用在整数和零数之间.）虞山王毅叔远甫刻（甫——通“父”，男子美称，多附与字之后）盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”，挑拣）1、卧右膝：卧，古意：动词的使动用法，使……平放.今意：躺下，躺着的样子2、中峨冠而多髯者为东坡：峨冠，古意：峨冠，戴着高高的帽子.髯：胡子.今意：峨眉山之顶3、其两膝相比者：比，古意：靠近.今意：两个事物进行比较.4、高可二黍许：可，古意：大约.许：左右.今意：可以.5、盖简桃核修狭者为之：简，古意：通“拣”，挑拣.今意：简单，容易。

有关合同协议书模板集锦七篇 　　在生活中，大家逐渐认识到协议的重要性，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。我们该怎么拟定协议呢？以下是我收集整理的合同协议书7篇，欢迎大家分享。 合同协议书 篇1 　　甲方：※※※※※※公司 　　乙方： 　　按照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《※※省劳动合同条例》，※※※※※※公司（甲方）与 （乙方）就中止履行已签订的劳动合同事宜，平等自愿、协商一致，签订如下协议： 　　一、甲乙双方自****年**月**日起，至****年**月**日止，中止履行于****年**月**日签订的劳动合同。 　　二、在协议有效期内，甲乙双方明确以下权利和义务： 　　1、自本协议生效的次月起停发乙方工资、奖金和各种津贴、补贴，原工资情况作为档案工资予以记载，并作为计算基本养老保险、失业保险和基本医疗保险的基数。乙方停止享受劳保、休假等福利待遇，住房公积金予以封存（购房或建房时可按规定支取），停止执行企业年金计划，其企业年金帐户予以封存。 　　2、乙方中止履行劳动合同期间的基本养老保险费、失业保险费、基本医疗保险费、工伤保险费和生育保险费等，属企业缴交的部分仍由甲方承担；属个人缴纳的部分由甲方负责为其代缴并于每年基本社会保险基数调整后一个月内，甲乙双方结算一次。 　　3、中止履行劳动合同期间乙方不再参加甲方在职员工的薪资调整。 　　三、本协议须在劳动合同期限内履行，协议期满双方协商协议是否续延，如未能达成共识，本协议终止；如乙方不能服从甲方的工作安排，劳动合同按乙方提出解除劳动合同为由予以解除，届时甲方将依法不支付乙方经济补偿金。 　　四、乙方在本协议有效期内应遵纪守法，不得以甲方或甲方下属单位的名义从事各类经营活动。中止履行劳动合同期间所发生的债权债务、人身伤亡事故以及违法违纪等均由乙方个人负责。其中，违法、违纪的按有关规定处理。 　　五、乙方在协议期间申请调出、辞职、解除劳动合同等事宜的，按甲方的有关规定办理。 　　六、本协议作为甲、乙双方劳动合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力，本协议未尽事宜双方协商解决。 　　七、本协议一式二份，甲、乙双方各一份。 　　甲方： （盖章） 乙方： 　　委托代理人: 　　年 月 日 年 月 日 合同协议书 篇2 　　合同编号：________ 　　发 包 人： 承 包 人： 　　住 所： 住 所： 　　委托代理人： 营业执照号： 电 话： 委托代理人： 电话： 　　依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，结合家庭居室装饰装修工程施工的特点，双方在协商一致的基础上，就发包人的家庭居室装修工程（以下简称工程）的有关事宜，达成如下协议： 　　第一条 工程概况 　　1.1 工程地点：______________________________________。 　　1.2 工程内容及做法（家庭居室装饰装修工程施工项目预算表）。 　　1.3 工程承包方式：双方商定采取下列第______种承包方式。 　　（1）承包人包工、包料； 　　（2）承包人包工、部分包料（承包人提供装饰装修材料表），发包人提供部分材料（发包人提供装饰装修材料表）； （3）承包人包工、发包人包料（发包人提供装饰装修材料明细表）。 　　1.4 工程期限________天，开工日期________年____月____日，竣工日期______ 年____月____日。 　　1.5 合同价款：本合同工程造价为（大写）：________________________元,小写:______________元（家庭居室装饰装修工程报价单）。 　　第二条 工程监理 若本工程实行工程监理，发包人与监理公司另行签订《工程监理合同》，并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。 　　第三条 施工图纸 双方商定施工图纸采取下列第______种方式提供： 　　（1）发包人自行设计并提供施工图纸，图纸一式二份，发包人、承包人各一份（详见家庭居室装饰装修工程设计图纸）； 　　（2）发包人委托承包人设计施工图纸，图纸一式二份，发包人、承包人各一份（详见家庭居室装饰装修工程设计图纸），设计费（大写）____________元，由发包人支付（此费用不在工程价款内）。 　　第四条 发包人义务 　　4.1 开工前________天，为承包人入场施工创造条件。包括：搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖，以不影响施工为原则； 　　4.2 提供施工期间的水源、电源； 　　4.3 负责协调施工队与邻里之间的关系； 　　4.4 不拆室内承重结构，如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线，负责到有关部门办理相应的审批手续； 　　4.5 施工期间发包人仍需部分使用该居室的，负责做好施工现场的保卫及消防等项工作； 　　4.6 参与工程质量和施工进度的监督，负责材料进尝竣工验收。 　　第五条 承包人义务 　　5.1 施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准，按期保质完成工程； 　　5.2 严格执行有关施工现场管理的规定，不得扰民及污染环境； 　　5.3 保护好原居室室内的家具和陈设，保证居室内上、下水管道的畅通； 　　5.4 保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现常 　　第六条 工程变更工程项目及施工方式如需变更，双方应协商一致，签定书面变更协议（或变更项目预算表），同时调整相关工程费用及工期(必需保证100平方使用面积的住房油漆及乳胶漆工程25-30天,安装工程5-10天)。 　　第七条 材料的提供 　　7.1 由发包人提供的材料、设备。发包人应在材料运到施工现场前通知承包人，双方共同验收并办理交接手续； 　　7.2 由承包人提供的材料、设备（承包人提供装饰装修材料表），承包人应在材料运到施工现场前通知发包人，并接受发包人检验。 　　第八条 工期延误 　　8.1 对以下原因造成竣工日期延误，经发包人确认，工期相应顺延： 　　（1）工程量变化和设计变更； 　　（2）不可抗力； 　　（3）发包人同意工期顺延的其他情况。 　　8.2 因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的，工期顺延；因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的，返工费用由发包人承担，工期顺延。 　　8.3 发包人未按期支付工程款(验收单签字后三天内)，工期相应顺延。 合同协议书 篇3 　　甲方： 　　乙方： 　　甲、乙彼此因履行2** 年 月 日签订的《 合同》(或……协议书)而发生争议。现彼此经过协商一致，同意将争议提交惠州商事调解中心按该中心现行有效的调解规则进行调解。 　　彼此一致(可选择)： 　　1、选定 先生/女士担任调解员。 　　2、委托调解中心代为指定调解员。 　　并同时确认如下事项(可选择)： 　　1、经调解达成和解协议后，彼此同意将和解协议提交惠州仲裁委员会制作成仲裁裁决书，赋予其可强制执行的法律效力。 　　2、经调解未能达成和解协议的，彼此同意将争议提交惠州仲裁委员会仲裁解决，以及时有效地解决争议。 　　甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 　　代表(签字)： 代表(签字)： 　　二00 年 月 日 　　调解确认函(格式) 合同协议书 篇4 　　编号：xxx号 　　委托方(甲方)： 　　营业执照号码(身份证号码)： 发证机关： 　　联系电话： 　　受托方(乙方)： 　　身份证号码： 发证机关：深圳市公安局 　　联系电话： 　　一、兹有甲方将自有资金参于证券市场的操作而签订本合同。 　　二、乙方在甲方指定的账户内操作，甲方随时监督操作过程和结果，对任何不认可的乙方动作可随时提出异议，若双方意见不一致时可随时终止委托。(委托操作时，若是甲方舍不得换股，乙方就在该品种上做差价，不换品种。若是甲方不留恋原有持股，就按乙方的"择股标准换股。) 　　三、对盈利部分进行二、八分成，即甲方得80%、乙方得20%，每月底结算壹次，结算后三天内付清。 　　四、若当月没有利润则不分成，若产生亏损由甲方承担，乙方除了不收取工资之外不承担赔偿责任。 　　五、本合同自委托之日起生效，试行期二周;适用于任何网上操作的股民，只要把甲方帐户和操作密码通知乙方即能双方同时管理同一帐户，若试行期满甲方不满意乙方的操作、可撤销本合同并且乙方不收取盈利分成;若试行后甲方正式委托乙方操作，则从合同生效日起计算盈利分成，至甲方终止委托并完成结算分配之日自动失效。 　　六、本合同未尽事项可补充完善，若有与相关法规相悖之处可随时予以纠正，对不违规内容则持续有效。 　　甲方(盖章、签名)： 　　乙方(签名)： 　　资金账号: 　　或股东账号： 　　起点市值： 　　二00 年 月 日签定 二00 年 月 日签定 合同协议书 篇5 　　甲方： (以下简称甲方) 　　乙方： (以下简称乙方) 　　为了共同发展，加强甲、乙两方的业务合作关系，经两方共同协商，本着“平等发展、互惠互利”的原则，达成如下协议： 　　 一、业务关系 　　甲方确定乙方为其 (xx配件) 指定供应商，在甲方的 (xx配件)中除其客户指定使用其它品牌产品外，甲方所有相关机械的 (xx配件) 在协议期内均采用乙方提供的 (xx配件) ，不得使用其它同类品牌。 　　 二、产品范围 　　乙方品牌的所有 (xx配件) 。 　　 三、供货价格 　　1、经两方协商，乙方向甲方提供的所有(xx配件) 价格均按_____% 打折，打折后的价格不能高于市场价。 　　2、甲乙两方将按年度(或季度)定价，并参照河南省同类产品市场价格。 　　3、如因市场原因造成乙方在全国范围内调整价格的情况，无论价格上涨或下降，则乙方按照其调整后正式生效的新全国统一列表价格按原折扣折让价给甲方供货。但乙方书面通知甲方前已经签订的购销合同仍按购销合同约定价格执行。但是如果价格下降，乙方未及时通知甲方，则视为乙方违约。 　　4、按照以上三条定价原则，经两方协商后，价格在本协议中定为_____。 　　 四、质量要求 　　乙方向甲方提供的产品应符合国家标准要求。或经两方一致确认，本合同约定之产品应达到的质量标准为：_________________________ 。 　　质保期为__________。质保期内实行质量“三包”。如果乙方提供的产品质量不符合国家标准要求、不符合约定的标准或有其它质量问题，经证实后，甲方有权要求退货，并由乙方承担违约责任和由于质量问题所发生的损失及费用。 　　 五、付款方式 　　甲乙两方协商后，确定付款方式为：__________ 现金或汇款等方式_____ 。 甲乙两方要求的付款条件为__________先付一部分定金，定金为货款的_____%，验货后再付另一部分;或者这个月付上个月的货款。 　　协议生效执行中，乙方给予甲方每笔采购订单____%的货款欠款额度，但每月货款欠款额累计最高欠款额度为_____ 万元，超过最高欠款额度部分欠款，甲方应先付清超额部分欠款;甲方所欠的所有货款必须在年底一次性结清。 　　 六、配送服务 　　甲方所需产品每批金额_____元以上时由乙方免费送至甲方所在地仓库，或承担物流等运输费用，其每批金额_____元以下时由甲方自行从乙方经销商 处提取或承担物流等运输费用。 　　 七、违约责任 　　1、甲方每月超过最高欠款额度部分的欠款及未按约定期限付款的，由甲方承担延期付款的违约金，违约金以每月5、1‰计算。 　　2、甲方提供的产品型号规格不准确，导致乙方发错产品的，由甲方承担所有的退货费用及因此引起的损失。同时，如果甲方提供的产品型号规格准确，而乙方发错产品，则由乙方承担所有的退货费用及因此引起的损失。 　　3、乙方所供产品因设计、制造、质量等原因，引起生产上的所有损失或 事故，由乙方承担相应的责任，并赔偿相应的经济损失。 　　4、如因市场原因造成乙方降价后，乙方未及时通知甲方，则视为乙方违约，并由乙方补偿三倍的差价。 　　 八、争议的解决 　　在履行本协议及具体购货合同过程中，如发生争议，则两方协商解决;如协商不成，两方均同意在甲方所在地人民法院采取诉讼方式解决。 　　 九、协议生效及其它 　　1、本协议经两方授权代表签字盖章后立即生效。 　　2、本协议有效期至_____年_____月_____日，期满后重新协商续约事宜及条款。 　　3、本协议条款的任何变更、修改或增减，须经两方协商后授权代表签署书面文件，作为本协议的组成部分并具有同等法律效力。 　　4、本协议中任何未尽适宜，两方将以友好方式解决。 　　5、本协议一式二份，甲乙两方各执一份，每份具有同等法律效力。 　　甲方： 乙方： 　　代表人： 代表人： 　　签订日期： 合同协议书 篇6 　　甲方：(以下简称“甲方”) 　　乙方：(以下简称“乙方”) 　　甲方员工食堂自20xx年12月1日起承包给乙方运行，合同期限自20xx年12月1日至20xx年11月30日。但在甲乙双方合作过程中出现了如下问题，双方未能达成一致意见，现甲方提出终止劳动合同，并经双方协商达成最终协议： 　　一、早餐花色太少，长时间吃同一种早餐，且经常会出现供应不足的现象; 　　二、午餐供应菜色变化太少，会出现连续几天不换蔬菜的现象; 　　三、关于送餐，经常会出现不新鲜的现象，好多次发现都是用白天或晚饭时候的剩菜再去给半夜上班的员工吃，导致出现菜变质发酸等情况; 　　以上情况甲方已于20xx年5月初与乙方进行沟通，并给予一个月的改善期限，但效果不明显。 　　鉴于以上原因，同时考虑到员工的健康问题以及公司的正常运作，甲方提出自年月日起与乙方解除原先签订的《员工食堂承包合同》，在承包期间产生的一切费用至合同终止日全部结清，合同解除之日起双方不再有任何关系及一切纠纷。 　　本合同一式两份，甲方双方各执壹份，签章后生效。 　　甲方：乙方： 　　日期：日期： 合同协议书 篇7 　　男方：×××，汉族，25岁，××省××县××乡××村人，住本村。 　　女方：×××，汉族，23岁，××省××县××乡××村人，住本村。 　　男女双方××××年9月1日结婚，××××年××月生一女孩×××，现就离婚事议达成如下协议，供双方遵照执行： 　　1、男女双方都同意离婚。 　　2、婚生女×××跟随男方×××共同生活，女方肖××每月给付生活费300元，以现金形式每月5日前给付，男方保证女方每月至少可探望女儿一次，时间定为每月最后一个星期日，由女方负责接送。 　　3、中电视机一台(康佳29#)，冰箱一台(新飞双门210L)，洗衣机一台(小鸭全自动)、组合音响一套归女方李××所有;组合家具一套(床、床头柜、大衣柜、梳妆台)、沙发一套、茶几一个、床上用品一套、厨具一套(包括锅、碗、液化汽灶及抽油烟机)归男方所有;各人衣服归个人所有，个人生活用品(女方首饰、化妆品、男方剃须刀等)归个人所有。无共同债务。 　　4、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。 　　5、此协议一式三份，男女双方各持一份，交婚姻登记机关一份。自双方签字后生效。 　　男方：×××(签字，按手印)女方：×××(签字，按手印) 　　20××年×月×日20××年×月×日

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的我心目中的英雄六年级作文，希望能够帮助到大家。 我心目中的英雄六年级作文1 　　我的家乡在一个小山村，那里有许多小动物，而我家却养了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黄色，唯独鼻子是又大又黑，所以我的爷爷给它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二岁的时候，我的家人和我一起带着黑嘴出去玩，突然半途中出来了一只大狗，吓得我这往后退，但哪知道黑狗就一直冲着我跑了过来，谁知黑嘴竟然不怕危险的冲了过去，明知自己的体型和力量明明就不是他的对手，还这样冲了过去，就在那一刻，我闭上了眼睛，一片撕咬声过去，我缓缓的睁看眼睛，只见黑嘴的耳朵流着血，牙也掉了几颗在地上，但是他成功的保护了我，从而成为了我心目中的一位英雄。 　　回到家中，我的眼睛里含着泪，一把抱住了黑嘴，我和妈妈一起用纱布给黑嘴的耳朵包住了，所以经后我把他当成我的亲人，不离不弃，现在我长大了，谁敢欺负它我就敢冲上去打那个人，别以为我家的狗好欺负，虽然现在它老了，毛色也由黄色变成了白色，每当我回家去看望他的时候，总会好好的珍惜现在的一分一秒，因为他的生命也有限，每当我走的时候，我也是不依不舍，他的"眼睛里好像有眼泪，好像在说你别走呀，我也只能流着眼泪在他的头上留下深深一吻，这就是我心目中的那个英雄，英雄，你永远在我的心中。 　　六年级:张津金 我心目中的英雄六年级作文2 　　读了《我的战友邱少云》这篇课文，我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。 　　文中写到：那一天，天还没亮，邱少云他们连就摸进“391”高地，潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全，于是，就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好！火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁，他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想：“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来，就会被敌人发现，我们的计划就会落空。”此时，作者不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死，但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾，不知道是救还是不救，如果救的话后面会有更多的战友牺牲，不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样：盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。 　　文中最后写到：这位年轻的战士为了不让敌人发现，他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭，这位伟大的战士，在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。 　　我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律，努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。 我心目中的英雄六年级作文3 　　每个人心中都有一个英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每个人都见过，每个人都不能离开他的——医生。医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术。都总是专心致志，不敢有一丝马虎，他们知道一个小错就能酿成一个大祸。 　　记得有一次，我在医院看见了一个老爷爷，身上穿的破破烂烂的，一直在咳嗽，脸色苍白。他走到座位上，等待着。终于轮到他了，他做到医生面前。医生给他检查了一番，给他开了一个单子上面写着开的药，老爷爷一看价钱，吓了一跳。医生看到了他那惊讶的表情，肯定没有钱，一会儿不会买药的。马上叫住他，说算错了价钱。把价钱算到了几元钱，这下老爷爷买完药走出了医院。剩下没有支付的就得由医生来支付，每天都有很多个这样的人。一年算下来，医生给他们支付的钱可以干很多事，而医生认为这样做很值的，帮助有困难的人，会让医生感到快乐。 　　医生这种精神很值得我们学习，例如对朋友我们可以互相帮助，对同学可以互相帮助，就算对陌生人只要他有困难你能做到，你就可以帮助他们，在生活中你只要帮助过别人，你就会刚到一种特别甜的快乐。就像蜜蜂采到蜜一样快乐。 　　医生的这种精神使我深受感动，我也有些想长大当一名医生。但是我怕做不好，因为每一个医生都是那么厉害，可以治好很多病，所以我要好好学习，才能做一个对国家有用的人。向医生那样帮助别人治病。现在我要为我的理想努力读书。

要实现营销上水平，就必须把握市场真实需求，大力抓好品牌培育，切实提升服务水平。作为基层一线营销人员，首先应当强化服务意识，确立服务营销理念，为零售客户提供个性化的优质服务。牢固树立服务营销理念现代市场营销中的服务营销，是贯穿于实体商品营销全过程的一种营销方式。有别于其他营销方式的是，它把服务当作核心理念和根本手段。近年来，市场营销环境和人们的消费需求、消费观念发生了巨大变化。市场竞争环境日益趋向公平有序，人们的消费观念也由关注产品本身向关注心理满足与精神享受转变。需要充分认识的是，卷烟实体产品的价值和企业的经济效益，是通过零售客户的经营行为实现的。

党支部民主生活会，支部全体党员参加。支部委员会的民主生活会，全体支委成员参加，同时，可请中心党组派员参加，请党员骨干列席，列席人员可以发言，提出批评和建议。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容，以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。党支部全体党员参加

　　标题的象征意义　　《雷雨》的标题既点明戏剧情节发生的自然气候：“；天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。”这样的天气终于导致夜间雷电交加，风雨大作。与这种恶劣天气并行发展的是这个封建大家庭内部也酝酿着而且终于爆发了一场毁灭性的“雷雨”：四风、周冲触电而死，周萍开枪自杀……自然界和家庭内部的“雷雨”其实正象征了社会矛盾的日趋尖锐。作者用“雷雨”为题形象地告诉人们：20年代半封建半殖民地的中国，一场天翻地覆的社会大变革不可避免地即将发生　　创作背景　　《雷雨》创作于1933年，两年前，刚刚爆发了日本侵略中国的九一八事变。全国上下掀起了抗日的热潮。曹禺也积极投身抗日宣传。《雷雨》中的鲁大海，就有曹禺在保定结识的一位有思想、有智慧的年轻工人的影子。 当时，挪威著名作家易卜生许多揭露社会黑暗、追求人性解放、妇女解放的优秀话剧，已传入中国。易卜生的思想，对曹禺影响很大。他在清华大学的毕业论文，就是用英文写的《论易卜生》，此外，莎士比亚、古希腊的话剧也对曹禺有深刻的影响。　　剧情简介　　二十年代初，某个雷雨前后的日夜间。在买办资本家周朴园的公馆里。发生了这场催心裂肺的悲剧。 妻子繁漪不堪忍受丈夫的专横冷酷，更不甘在窒息中抑郁终身，大胆冲破一切枳梏，追寻着新的生活，她将全部的希望寄于年岁相差无几的周的长子周萍。岂料周萍已厌恶与后母的暧昧关系，正热恋着年当青春的女佣鲁四凤。这使繁漪陷入爱与恨，渴望和失望交织着痛苦之中。 此刻，四凤的母亲外出谋生归来，与周朴园不期而遇，原来她就是三十年前被抛弃了的周萍的生母侍萍，而四凤的兄长——带头罢工的鲁大海，正是周朴园的亲骨肉。侍萍不愿女儿重蹈被侮辱被损害的命运，决计带她离开周家远去他乡。 雷雨之夜，周萍偷偷来会四凤，由于繁漪的跟踪，使事态益发不可收拾。侍萍忍痛成全一双儿女远走高飞，断了最后一线希望的繁漪唤出亲生子——爱着四凤的周冲以及周朴园，加以阻拦，遂使新旧纠葛展露无遗。 雷雨倾盆，对生活怀着憧憬的三个年轻人，瞬间死于非命；存者仍在毁灭的痛苦中挣扎……　　《雷雨》的意义　　《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命，也是现代话剧成熟的标志，《雷雨》一发表，就震动了文坛，而此时的曹禺只有二十二岁，此外，他的四大经典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百个舞台上曾以多种面貌出现，被不同的人们饱含深情的演绎着，解读着，并一举将中国话剧推上了历史上最轰动热烈的颠峰时期。 《雷雨》剧作完全运用了三一律，两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事，却牵扯了过去的恩恩怨怨，剪不断，理还乱。狭小的舞台上不仅突现了伦常的矛盾，阶级的矛盾，还有个体对于环境，时代强烈不谐调的矛盾，在种种剧烈的冲突中完成了人物的塑造，其实悲剧早已潜伏在每一句台词，每一个伏笔中，只是到最后时分才终于爆发出来，化作一场倾盆雷雨，无比强烈的震撼了每个人的灵魂。 剧本以扣人心弦的情节，简练含蓄的语言，各具特色的人物，和极为丰富的潜台词。如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过，那抖颤而出的余音，至今未息。在自然景物、肖像描写方面，《雷雨》特别重视音响和色彩效果，不惜用浓墨重彩表现。同时，还注意对人物的声音、气味、眼睛进行夸张的处理。　　《雷雨》的结构特色　　第一，情节曲折，故事性强，富有传奇色彩。剧作所讲述的两个家庭的悲剧、两个荒唐的乱伦故事都与周公馆发生了联系；三十年前的旧事和三十年后的现实都与周朴园有关，而周、鲁两家复杂的矛盾冲突和人事纠葛又互相交叉迭映在一起，，使剧本充满戏剧性和传奇色彩，悬念迭起，扣人心弦。 第二，结构严密，集中紧张。剧作从事件的危机开幕，在后果的猝然爆发中交代复杂的前因，将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起，并以过去的戏来推动现在的戏，而所有的矛盾冲突，都浓缩在早晨至半夜的二十四小时之内，集中在周公馆的客厅和鲁贵的家中发生。全剧周朴园与蘩漪矛盾冲突的主干线索十分突出，由此牵连出的其他线索将全剧八个人都卷入紧张的矛盾冲突之中，形成了牵一发而动全身的集中严密的结构。 第三，明暗双线，纵横交错，引人入胜。剧作中周朴园和蘩漪的冲突是一条明线，周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存，彼此交织，互为影响，交相钳制，使剧情紧张曲折，引人入胜。 最后，在三十年前旧景重现的基础上，将戏剧矛盾推向高潮，爆发了一连串的惨剧。这一结局具有很强的逻辑性，具有不可抗拒的说服力，它既生动地刻画了人物性格，又深刻揭示了作品的主题。 《雷雨》的独特结构，使作品成为具有中国特色的戏剧性强、爆发力大的优秀剧作。这是作者在借鉴外国优秀剧作的丰富经验，并照顾到我国群众艺术欣赏习惯的基础上，出色地创造而成的。

市民可以在东莞“网上房地产”即东莞市房产管理局公众信息网查询一手房的预售证以及每一套的成交价格，一个楼盘的成交量等等信息；同时也可以查询二手房的相关交易信息，此外网站上还有各种房地产相关的业务查询！ “网上房地产”是指网络上房地产的信息。随着互联网的发展，不少政府政务工作都在网络上开展，既公开透明，有能方便市民快速查询。在城市管理房地产交易的业务中，不少城市也建立了“网上房地产”，可以将之称为官方的“网上房地产”，东莞网上房地产的官方网站则为-东莞市房产管理局公众信息网。 当然目前也有不少网站提供房地产的交易或买卖信息，也可以列入“网上房地产”行列，比如等互联，也有海量的房地产资讯，而且目前“网上房地产”也开始进入移动端，也推出了客户端APP。 官方“网上房地产”一般建立在房地产交易数据上，是一个城市的房地产交易“数据中心”；同时也是一个城市房地产交易的网上“管理中心”；致力于服务广大的市民和房地产企业，可以说是房地产交易的网上“服务中心”。 一般来说，官方“网上房地产”以房地产登记为基础，以网上合同备案和二手房交易制度为抓手，以现代信息技术为支撑，向各类房地产企业、相关机构和市民百姓提供一手房、二手房、交易统计、产证办理、服务指南。 市民可以在东莞“网上房地产”即东莞市房产管理局公众信息网，查询一手房的预售证以及每一套的成交价格，一个楼盘的成交量等等信息；同时也可以查询二手房的相关交易信息，此外网站上还有各种房地产相关的业务查询！

就是检查车是合格的不。对不

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合同协议书的主要目的是确保各方在商业交易中达成一致，并明确双方的权利和义务。它是一份法律文件，对于任何商业合作都是非常重要的。因此，在签署合同协议书之前，双方应该仔细阅读并理解其中的条款和条件。合同协议书应该包括双方的基本信息，比如姓名、地址、联系方式等。这些信息将有助于确认双方身份，并为后续交流提供便利。在合同协议书中必须清楚地列出各方的权利和义务。比如，商业合作中涉及到的具体交付物或服务、交付时间、支付方式以及违约责任等。这些条款将帮助双方明确他们在交易中的责任，并减少风险。合同协议书还应该包括保密条款。这是非常重要的，特别是在涉及商业机密或敏感信息时。保密条款将确保双方在商业合作过程中不泄露对方的商业秘密，从而保护双方的权益。在合同协议书中应该涵盖纠纷解决机制。这将帮助双方在发生争议时能够以和平、公正的方式解决问题，避免长时间的法律纠纷。一般来说，当双方发生争议时，可以通过协商、调解或仲裁等方式解决。在签署合同协议书之前，双方应该仔细阅读并确保自己完全理解其中的条款和条件。如果有任何疑问或不明之处，应及时与对方进行沟通，并在必要时咨询专业人士的意见。合同协议书对于商业交易非常重要。通过明确双方的权利和义务、保护商业机密以及设立纠纷解决机制，可以帮助双方建立互信，并确保交易的顺利进行。因此，在商业合作中，签署合同协议书是必不可少的环节。

要实现营销上水平，就必须把握市场真实需求，大力抓好品牌培育，切实提升服务水平。作为基层一线营销人员，首先应当强化服务意识，确立服务营销理念，为零售客户提供个性化的优质服务。 牢固树立服务营销理念 现代市场营销中的服务营销，是贯穿于实体商品营销全过程的一种营销方式。有别于其他营销方式的是，它把服务当作核心理念和根本手段。 近年来，市场营销环境和人们的消费需求、消费观念发生了巨大变化。市场竞争环境日益趋向公平有序，人们的消费观念也由关注产品本身向关注心理满足与精神享受转变。需要充分认识的是，卷烟实体产品的价值和企业的经济效益，是通过零售客户的经营行为实现的。