曹禺的话剧《雷雨》是怎么表达反封建主义思想的？

《雷雨》话剧剧本台词是：郁热的早晨周公馆客厅内。鲁贵：四凤，四凤，回头见了你妈，别忘了把你那些新衣裳都拿出来，让你妈瞧瞧。鲁四凤：知道。鲁贵：还有钱。鲁四凤：钱。鲁贵：啊，这两年你的工钱，赏钱，还有他不是也不断地塞给你钱花吗。鲁四凤：他，谁呀？鲁贵：大少爷。鲁四凤：您别又穷疯了胡说八道的，大少爷什么时候给我钱花了。鲁贵：好好好，没给没给没给，我是说这两年你不是也存了点钱吗？回头都拿出来，让你妈瞧瞧，让她说，没有你爸爸成吗？你不在这大公馆里帮人，能每天吃好的，喝好的，大热的天能穿上这小纺绸吗？鲁四凤：妈是本分人，念过书的，讲脸。鲁贵：哼。鲁四凤：舍不得把自己的女儿叫人家使唤。鲁贵：讲脸，什么脸不脸的额，她讲脸，跑到他妈八百里外的女学堂，给人当老妈子，就为了一个月八块钱，两年才回一趟家，这叫本分，还念过书呢，简直就是他妈没出息。

第三幕：晚上，电闪雷鸣，风雨交加。周冲奉母命来给侍萍送100元钱。四凤拒绝接收，鲁贵却厚着脸收下了，鲁大海知道此事，带着鲁贵把钱退还给周冲，并把周冲赶出门。周萍也冒雨来到鲁家，周萍从窗子跳进四凤的房间，跟踪而来的蘩漪把窗子关死，进屋拿东西的大海发现了周萍，四凤羞愧地夺路而逃。 　　第四幕：侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已向侍萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，侍萍如晴天霹雳，因为她知道四凤与周萍是同母异父的兄妹。在四凤的苦苦哀求下她答应让周萍带四凤走，永远不要再见到他们。扩展资料《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，伪善的资本家大家长周朴园，受新思想影响的单纯的少年周冲，被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪。对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍，还有意外归来的鲁妈，单纯着爱与被爱的四凤，受压迫的工人鲁大海，贪得无厌的管家等，不论是家庭秘密还是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆发，在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。该剧情节扣人心弦、语言精炼含蓄，人物各具特色，是“中国话剧现实主义的基石”，中国现代话剧成熟的里程碑。参考资料：百度百科-雷雨 （曹禺著话剧）

蘩漪的形象 蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女解放，争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨，对周家人人都怕的周朴园，也不放在眼里。当然，她对旧制度的反抗是由一种畸形的方式表现出来的，她在重压下，常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。正象作者所说，她陷入了“一口残酷的井”。作者用力刻画了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到烦闷，对精神束缚感到痛苦，她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。蘩漪这一悲剧形象，是曹禺对现代戏剧的一大贡献，深刻地传达出反封建与个性解放的五四主题。剧中蘩漪在双重的悲剧冲突中走完她心灵的全部历程。在这个悲剧女性身上，闪烁出曹禺卓越的艺术才华。 周冲和四凤 周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性，对封建制度的顽固性认识不足，这注定了他悲剧命运。周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者，他们两个同样的单纯、清澈，对甜蜜的爱情那么憧憬，对未来充满了热情，他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌，一心只勾勒着幸福的轮廓，当他们的幼稚在残忍的现实面前被冲击得头破血流的那一刹那，老钟就已经鸣起。四凤只是因为和周萍相恋，不料却卷入一场风波。她本是个有着青春、活力的人，然而一连串的打击却使她的命运变得坎坷多难。其实周冲化比四凤更加无辜，看上去他只是一个孩子，没有周萍的成熟，没有周朴园的罪恶，有的是他这个年纪该有的思想，憨厚，甚至在知道四凤同他哥哥恋爱时，不像繁漪那样妒火中烧，但是他对四凤还有一种执着，在四凤冲出去之后，他义无返顾去救她，致使自己也落个触电而亡的结局。 鲁大海 鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他是一个较为粗犷的人，他厌恶资本家，所以他才会直面周朴园，尽数他的罪恶，并且说话直接坦城，我们还可以从他的言语中读出他的正义感。他代表的工人阶级将是中国无产阶级革命的先锋，他们是雷雨，是闪电，将要摧毁黑暗没落的旧制度，作者的立意也在这里。和周朴园进行了坚决的斗争，显示了他的反抗精神。但是，曹禺毕竟对工人不熟悉，所以，鲁大海的形象与别人相比，还是显得单薄。 周萍的性格 周萍，他可以说是一个矛盾的人，他对于他的父亲有一种敬畏，不敢违背他的话，他在这个家庭中也是十分压抑的，否则不可能和自己的后母发生感情。然而，四凤的出现，让他感觉到了生气，青春——他极力渴望的东西。他想摆脱繁漪对他的干扰，因此他决定离开这个家，由此可以看出他还是一个不敢面对问题，极力逃避困难的人。但是他懦弱，是个十足的胆小鬼，单凭这一点，他就永远不会配上蘩漪，到最后，摆在他眼前底一件件事实，却让他选择了死——一个最好的逃避方式。 周朴园简介 周朴园是剧中的中心人物。他是一位既有资产阶级自由平等思想，又有封建专制思想的新兴资本家形象，出场时55岁。19世纪八、九十年代出国留学。 有钱有门第的小姐使周朴园有意识地将她的那段记忆抹去了，甚至对其有某种敌对情绪，令他放弃了侍萍，放弃了与社会对抗，从此踏上了归顺之路。 在周朴园的内心深处权利，名誉，秩序才是最重要的。他此时只会用金钱来安抚侍萍，心理已经成为人伦亲情淡漠，情感扭曲的了。在序幕和尾声中的老人展现了周朴园天性的回归。在老人身上看不出个性的强硬，眼睛平静而忧虑，绝望地认为自己唯一的儿子已经死了，呆呆地望着火。从中寄托了作者对人物命运的悲哀。作者对周朴园有一缕淡淡的温情并为他戴上了上一代父辈的影子。他的性格特征，主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。他是个内心较深沉的人，他有着当时社会中资本家都有的一面：阴险，狡诈，虚伪。由鲁大海对于他的控诉中我们可以清楚地了解到他为了自己的利益不择手段，甚至不惜牺牲别人的生命。作者通过周朴园与侍萍的关系，主要考察了他的历史，而通过他与蘩漪的关系，则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的表现。而他与鲁大海，以及与鲁贵等人的关系，又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的本质特点。 在剧中还有一些人物也是可圈可点的。鲁侍萍，虽然处境艰难，但她凭借自身坚强的性格，不屈不挠走过了人生最艰苦的时期，可以说，她是一个顽强的女性。侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反，侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟：将最有价值的东西撕碎了给人看。侍萍作为一个旧时代的下层妇女，她的人生已被分成两部分：一半属于丈夫；一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解，从而确证自己存在的价值。鲁贵是资产阶级常见的小人物，他见钱眼开，巴望女儿找一个有钱人的奸恶嘴脸在他的言语中尽显无疑。 《雷雨》的创作中心本来在蘩漪身上，但在当时的历史环境下，由于剧中鲁大海参与了反对周朴园的工人运动，使得这一矛盾被放大，一直延续下来，使人们对《雷雨》的理解与曹禺的本意发生了偏差。

雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公：元锡公馆的大少爷——周朴园。 就像众多中国悲剧那样，一个风流的少年看上了自家的女佣，这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义，大不了两人私奔，背离父母，远走高飞作对苦命鸳鸯，然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了，周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动，但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的捉弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，似乎一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……

内容 雷雨图片 20年代一个夏天，气候闷热逼人，室外没有阳光，天空昏暗，暴风雨即将来临。周公馆的老爷周朴园由于处理矿工罢工，一直忙于公务，回到家里没有看到太太蘩漪。客厅里使女四凤正在滤药，她的父亲鲁贵昨天连喝带赌，欠了别人的债，正厚着脸皮向女儿要钱呢，“如果你不给，我就要把你和大少爷之间的私情张扬出去。”四凤无奈，只得给他钱打发他走，鲁贵一高兴，告诉四凤大少爷周萍和他的继母蘩漪有乱伦关系，正在这时蘩漪走进客厅，向四凤打听大少爷周萍的消息。太太这么一问，她心里更紧张了，太太又请她母亲来，不知安的什么心。 这时，蘩漪的亲生儿子周冲蹦蹦跳跳地跑进来，他对母亲说，他想把自己的学费分一半给四凤，好让她去上学，因为他正热恋着四凤。正当此时，周萍走进了客厅，他说他明天休离家到矿上去，找父亲谈一谈。 周萍是周朴园同他家的一个侍女生的孩子，那时候，他还是个封建官僚家庭的大少爷，与仆人梅妈的女儿梅侍萍相爱，侍萍为他生了两个儿子，因周家老太爷不同意这门亲事，所以在侍生下第二个孩子第三天，大年夜的晚上被赶出家门，她抱着孩子冒着暴风雪投河自尽。后周家几次搬家。 蘩漪是周朴园的第三个太太，她只比周萍大7 岁，她脸色苍白，面部轮廓很美，眉目间显出忧郁，她有些神经症，得不到任何温情，因而爱上软弱的周萍。蘩漪让四凤的母亲鲁妈来，就是要让她把四凤带走，重新得到周萍。 午饭后天气更加阴沉郁闷。周萍走进客厅，打了个暗号，四凤从外面跑了进来，他们约定晚上11点到四凤的屋子相会。蘩漪希望周萍留下陪陪他，她指责周萍当初引诱她，使她现在母亲不像母亲，情妇不像情妇。周萍冷漠地说：“如果你以为你不是父亲的妻子，我自己还承认我是我父亲的儿子。”“我盼望这一次的谈话是我们最后一次。”她对周萍说：“你不能就这么抛弃我，我不能受周家两代人的欺负。我要让你尝尝一个女人受伤害时的力量。” 鲁妈在四凤的陪同下来到了客厅，就是当年投河自尽的梅侍萍，当年她并没有死，被人救了，后来又嫁了两次，都是下等人。她万万没想到，三十年前她伺候周家的老爷，三十年后，她的女儿又伺候周家的少爷。 周朴园走进客厅，侍萍的无锡口音引起了他的注意，经过盘问，他认出了侍萍，在此之前，他很怀念侍萍，家里的一切都按照侍萍在时的布置，可当活着的侍萍站在他面前时，他却厉声说：“你来干什么？”“是谁指使你来的？”侍萍愤怒地回答：“命，不公平的命指使我来的。”周朴园决定用钱来解决他们的恩怨，侍萍当面撕碎了5000元支票，她说只想见见他的萍儿。 这时罢工代表鲁大海闯了进来，他就是侍萍和周朴园的第二个儿子。周朴园拿出复工合同，原来他用钱收买了另外两个罢工代表，而准备开除鲁大海。鲁大海非常愤怒地提露他在包哈尔滨江桥时，故意让江堤出险，淹死了三千多名工人，发了一笔绝子绝孙的昧心财。周萍上来打了鲁大海两个巴掌，侍萍看到父子、兄弟势不两立的惨剧。 晚上，电闪雷鸣，风雨交加。周冲奉母命来给侍萍送100 元钱。四凤拒绝接收，鲁贵却厚着脸收下了，鲁大海知道此事，带着鲁贵把钱退还给周冲，并把周冲赶出门。周萍也冒雨来到鲁家，周萍从窗子跳进四凤的房间，跟踪而来的蘩漪把窗子关死，进屋拿东西的大海发现了周萍，四凤羞愧地夺路而逃。 侍萍和鲁大海来到周公馆找四凤，侍萍要带四凤回家，四凤不得已向侍萍说出真相，她已经怀了周萍的孩子，如晴天霹雳，他们是同母异父的兄妹呀。在四凤的苦苦哀求下她答应让周萍带四凤走，永远不要再见到他们。 蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让周萍跪下认自己的生母。严酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲去救她也触电身亡。周萍开枪自杀了，两个妇人疯了。 特点第一，情节曲折，故事性强，富有传奇色彩。剧作所讲述的两个家庭的悲剧、两个荒唐的乱伦故事都与周公馆发生了联系；三十年前的旧事和三十年后的现实都与周朴园有关，而周、鲁两家复杂的矛盾冲突和人事纠葛又互相交叉迭映在一起，，使剧本充满戏剧性和传奇色彩，悬念迭起，扣人心弦。 第二，结构严密，集中紧张。剧作从事件的危机开幕，在后果的猝然爆发中交代复杂的前因，将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起，并以过去的戏来推动现在的戏，而所有的矛盾冲突，都浓缩在早晨至半夜的二十四小时之内，集中在周公馆的客厅和鲁贵的家中发生。全剧周朴园与蘩漪矛盾冲突的主干线索十分突出，由此牵连出的其他线索将全剧八个人都卷入紧张的矛盾冲突之中，形成了牵一发而动全身的集中严密的结构。 第三，明暗双线，纵横交错，引人入胜。剧作中周朴园和蘩漪的冲突是一条明线，周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存，彼此交织，互为影响，交相钳制，使剧情紧张曲折，引人入胜。 最后，在三十年前旧景重现的基础上，将戏剧矛盾推向高潮，爆发了一连串的惨剧。这一结局具有很强的逻辑性，具有不可抗拒的说服力，它既生动地刻画了人物性格，又深刻揭示了作品的主题。 《雷雨》的独特结构，使作品成为具有中国特色的戏剧性强、爆发力大的优秀剧作。这是作者在借鉴外国优秀剧作的丰富经验，并照顾到我国群众艺术欣赏习惯的基础上，出色地创造而成的。

http://www.oklink.net/99/1125/leiy/index.htm 这里边有.是第二幕.

1、叫鲁贵：48岁，周家仆人，侍萍的丈夫，四凤的亲生父亲。 2、鲁贵这个人向来是以反面人物被众人接受的，似乎他的市侩、自私、狡诡、庸俗、卑劣等等一系列下流品质，已经成为不齿于人类的臭狗屎的典型，因为他竟然卑鄙到可以把亲生女儿当作砝码进行敲诈勒索的地步。 我不知道在曹禺的创作意图中，是不是真的要把鲁贵表现为一个十恶不赦的大坏蛋，然而分明从字里行间摩挲出一个护犊情深的鲁贵来。 3、《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，伪善的资本家大家长周朴园，受新思想影响的单纯的少年周冲，被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪，对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍，还有意外归来的鲁侍萍，单纯着爱与被爱的鲁四凤，受压迫的工人鲁大海，贪得无厌的管家等，不论是家庭秘密还是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆发，在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。

对于具体的怎样去扮演这个角色是不固定的,要演好这个角色,需要的是你对该剧本的了解和体会,并且更多的去分析整个角色中你所扮演的角色的意义.所以你需要的是更多的了解这个剧本和你对别的角色的影响,你应该分析一下你周围的角色,在通过自己的感受表达出来. 这是我给你的一点启示:　曹禺先生说过，“《雷雨》讲的是人在命运中的挣扎与呼号。”据此，新版《雷雨》将繁漪推到冲突的中心，其他所有人物，都是她命运漩涡的制造者与推动者，“繁漪的性格就是《雷雨》”，从这个意义上讲，周朴园退隐为繁漪的背景，可以理解为是历史的必然要求。但是，这种退隐注定不会彻底，因为没有周朴园，就绝对不会有繁漪，就好像如果没有曾经的那个时代，也不会有周朴园——时代之于周朴园，周朴园之于繁漪，就是唇齿相依皮毛相附的关系。也就是说，无论如何用现实主义视角解构繁漪，她都缺乏立体存在的血脉条件，在《雷雨》里，她才真正是她男人的肋骨。　　而整幕剧，只有两个人可以永远经得起时间的淘洗、“主义的解构”、人性的追问，那就是鲁贵与四凤。　　先说鲁贵，鲁贵就像《雷雨》中某个转承间的刹那闪电，那是暴雨将至的征兆，那是偷窥的意象，那是静静的杀机……　　要知道，“小人”在中国历史上，几乎是最有“生命力”的一个族群，余秋雨先生就曾不惜万言，专门为小人写了篇《历史的暗角》。某种意义上，鲁贵是最属于“人性核心”的人物，他无需附着，就能独立丰满。　　而四凤呢？不管是站在历史还是现实的立场，四凤都不该是目前每个版本的《雷雨》中几乎一致的纯美符号，好像所有的污浊都要靠这个十七八岁的小丫头来吸纳与净化，她是天使吗？或许是，但却是弱智天使。　　说实话，我觉得《雷雨》中什么都有，就是没有爱情。　　越到今天，像四凤这样的人物就越有现实意义。一个“下人”，她爱周萍什么？周萍又爱她什么？她那么轻易地委身于一个富家公子，她的内心深处，怎么可能又是平静的？繁漪的内心有一百个理由风起云涌，那么四凤就有一千一万个理由波澜壮阔！　　说得魔幻一点儿，四凤真有几分《流星花园》里那个杉菜的影子，但是相同的只是出身，在追求人生幸福这条路上，四凤被设置成了一个玩偶，一个所有内心冲突都化为一声“天啊”的玩偶。如果四凤的存在只是为了让繁漪嫉妒，让周冲怀春，让周萍正常，那么，她自己的存在意义又在哪里？　　不同版本的《雷雨》导演都忽略了四凤的自我，她本该是一个最具“第一主角”价值的人物，她是一个即便你想她苍白也苍白不得的人物。　　回到现实中来，我们可以调侃一下四凤的清纯——有多少希望嫁入豪门的女孩，就有多少四凤。希望你能体会到其中的内涵

《雷雨》是由剧作家曹禺创作的一部话剧，此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。 曹禺，中国杰出的现代话剧剧作家，原名万家宝，字小石，小名添甲。汉族，祖籍湖北潜江，出生在天津一个没落的封建官僚家庭里。其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。曹禺幼年丧母，在压抑的氛围中长大，个性苦闷而内向。1922年，入读南开中学，并参加了南开新剧团 。 曹禺笔名的来源是因为本姓“万”（繁体字），繁体万字为草字头下一个禺。于是他将万字上下拆

https://pan.baidu.com/s/1jGJ7LlG 老版雷雨 百度云地址 如果要提取码的话就是kb27 望采纳._.

话剧《雷雨》中的人物关系 话剧《雷雨》中，描写五四以后一个带有封建性的资产阶级家庭的黑暗生活，以封建家长和资本家的周朴园为中心，展开了他所直接和间接造成的各种复杂尖锐的矛盾冲突，揭露了旧中国的家庭和社会的罪恶，表现了资本家和工人之间的阶级矛盾。《雷雨》中人物矛盾冲突尖锐复杂，其原因在于剧中人物之间有阶级的对立和思想的分歧。复杂的人物关系如下：1.周朴园和侍萍:侍萍被周朴园玩弄后遭到抛弃,她为周朴园生了儿子周萍. 2.周朴园和繁漪:繁漪是周朴园的妻子.她是周冲的母亲.但是她与周萍却保持着母亲不母亲，情人不情人的乱伦关系。3.侍萍被周朴园抛弃后寻短见被救起,嫁给了鲁贵,生了儿子鲁大海和女儿四凤. 4.侍萍的女儿四凤与同母异父的周家大少爷周萍热恋，已经怀有身孕，重蹈了母亲的覆辙。5.鲁大海在周朴园的厂子干活，作为工人运动的代表，他被周朴园开除了。

人物：姑奶奶甲（教堂尼姑）姑奶奶乙姊姊－－十五岁弟弟－－十二岁周朴园－－某煤矿公司董事长，五十五岁。周繁漪－－其妻，三十五岁。周萍－－其前妻生子，年二十八。周冲－－繁漪生子，年十七。鲁贵－－周宅仆人，年四十八。鲁侍萍－－其妻，某校女佣，年四十七。鲁大海－－侍萍前夫之子，煤矿工人，年二十七。鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，年十八，周家使女。周宅仆人等：仆人甲，仆人乙……老仆。第一幕：开幕时舞台全黑，隔十秒钟，渐明。景－－大致和序幕相同，但是全屋的气象是比较华丽的。这是十年前一个夏天的上午，在周宅的客厅里。壁龛的帷幔还是深掩着，里面放着艳丽的盆花。中间的门开着，隔一层铁纱门，从纱门望出去，花园的树木绿荫荫地，并且听见蝉在叫。右边的衣服柜，铺上一张黄桌布，上面放着许多小巧的摆饰，最显明的是一张旧相片，很不调和地和这些精致东西放在一起。柜前面狭长矮几，放着华贵的烟具同一些零碎物件。右边炉上有一个钟同话盆，墙上，挂一幅油画。炉前有两把圈椅，背朝着墙。中间靠左的玻璃柜放满了古玩，前面的小矮桌有绿花的椅垫，左角的长沙发不旧，上面放着三四个缎制的厚垫子。沙发前的矮几排置烟具等物，台中两个小沙发同圆桌都很华丽，圆桌上放着吕宋烟盒和扇子。所有的帷幕都是崭新的，一切都是兴旺的气象，屋里家俱非常洁净，有金属的地方都放着光。屋中很气闷，郁热逼人，空气低压着。外面没有阳光，天空灰暗，是将要落暴雨的神气。尾声：〔开幕时舞台黑暗。只听见远处教堂合唱弥撒声同大风琴声，序幕的姊弟声音：弟声　姐，你去问她。姊声 （低声）不，弟弟你问她，你问她。〔舞台渐明，景同序幕，又回到十年后腊月三十日的下午。老妇（鲁妈）还在台中歪倒着，姊弟在旁。姊　　问她，她知道。台词剧本详情可见：网页链接

（1）过去是理解心理机制的钥匙进化心理学认为，当代人类的大脑里装着一个有着漫长进化历史的心理，因此，过去是了解现在的钥匙。这里的“过去”不仅是指个体的成长史，更主要是指人类的种系进化史。人类祖先99%的进化历史发生在更新世（Pleistocene）的狩猎———采集时代。这种漫长历史的进化过程给我们的心理带来了长久历史的积淀。当今人类的心理中，仍然带有漫长的历史所留下的痕迹。今天的每一个活着的人都是进化的产物，他们作为“活化石”，能帮助我们了解祖先的过去。(2)功能分解是探究心理机制的重要途径进化心理学主张要了解心理首先要弄清这些心理机制是用来解决哪些适应问题的。只有弄清了这些心理现象的功能，才能对它们的机制有清楚的了解。就方法论程序来说，进化心理学的解释程序有如下要点：第一，通过分析某一心理所做的工作或所完成的任务，以此揭示出这一心理的功能；第二，推测出这一功能背后的心理机制；第三，追溯这些机制形成的进化史、选择史，直至其终极根源；最后，再根据机制和终极原因对心理现象做出解释。(3)心理就是一系列的适应器心理是“作用于我们狩猎———采集时代祖先身上的进化过程所产生的、进化而来的适应器”。自然选择的作用在于通过重复遇到进化中反复出现的情境（长期存在的适应问题），从而对可供选择的心理设计进行检验，以决定哪些设计被选择并遗传给后代。在我们的进化历史中，相对于其他可供选择的设计而言，那些增强了其自身生存和繁殖能力的设计变化被选择出来了。(4)心理机制具有模块性进化心理学认为，人的心理具有模块性（modularity），心理包含许多领域特殊性的模块，一个模块只处理与其特定的功能相适应的内容特殊化的信息。换言之，模块作为特殊化的“计算”机制，它只计算那些特定的输入，仅仅专注于与其特殊处理能力相关的信息。例如，Cosmides把心理比喻为一把“瑞士军刀”，它包括不同的工具，每一个都能完成某个特定任务。人的心理也是由一些认知工具组装而成，每种心理都有特定的功能。（5）人的行为表现是心理机制和环境相互作用的结果心理机制是解释人类社会行为的极为重要的因素。在用心理机制解释人类行为的时候，也不能忽视环境的作用，但是在这里环境是作为第二位的因素起作用的。进化心理学家是反对环境决定论的。在他们的眼中，环境的作用只在于作为背景因素来激活心理机制，从而使有机体表现出行为。所有的外显行为都是背景输入和心理机制相互作用的结果。

计算机专业都知道的编程必备软件熬夜整理计算机专业必备的电脑软件1、VisualStudio CodeVisualStudio Code是一款免费、开源的编辑器，支持多种编程语言和开发环境。功能强大、易用性高，是程序员们必备的工具。2、DockerDocker是一款流行的容器化平台， 被广泛应用于部署、运行应用程序。学习Docker可以帮助你更好地掌握容器化技术，让你的程序更加高效、稳定。3、思维导图-x mind非常建议uu们使用思维导图就整理笔记，经过思维导图整理的内容不仅查漏补缺，更重要的是还能培养自己的逻辑能力。因为在建立自己的思维导图时也是对内容本身的一个思考分析!思维导图软件常用的是x mind4、Py charm专业的python IDE， 功能很强大， 特别喜欢它的代码merge工具， 不想被编辑器折腾死的推荐直接使用，五星级推荐。(除了内存占用大点)。5、office三件套ppt、excel、word三剑客是必须的， excel给你几张表几万数据交叉起来不会函数怎么处理一定不要觉得office很简单， 小事情。毕业论文时候有多少本科毕业生不会做Word格式你敢信!?excel给你几张表几万数据交叉起来不会函数怎么处理?!要做PPT只会找模板堆文字实在无力吐槽。WPS可以算是轻量替代品， 不想花钱又不想盗版的话可以试一下6、虚拟机软件VMware、Virtual Box等虚拟机软件可以在同一台计算机上运行多个操作系统，对于学习网络和系统安全非常有帮助。7、ps现在图片设计无处不在，校园里的社团海报设计、邀请函设计、简历设计都会涉及到。有PS基础的人， 再去用美颜相机、滤镜APP去P图，可谓是驾轻就熟。8、MatlabMATLAB是一款功能强大的科学计算软件它被广泛应用于计算机科学与技术、数学物理学等领域。学习MATLAB可以帮助你更好地掌握数值计算、数据分析等技能。入门Matlab推荐台大教授科伊恩的课程， 也是目前B站上MATLAB教学播放量最多的视频9、Typora写文档现在流行Markdown， 用过的都说好我一直在用Tv por a写Markdown文档typ or a是一个精而美的跨平台Markdown编辑器， 支持MacOS、Windows、Linux， 对Markdown渲染是我见过较为漂亮的，输入的体验也超级棒， 同时还可以输出Pdf文件

贺卡，贺喜，贺电，贺岁，祝贺，头贺

1、服务水平是指客户对所获得的服务要素以及这类要素的构成形态的一种心理预期和期待。从客观上看，服务水平是对服务人员水平、服务质量水平、服务品牌战略、服务流程、服务时效、服务态度等的综合评判。从主观上看，服务水平又表现为客户的实际感受与其心理预期之间的差距； 2、服务质量是指服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和，是指服务工作能够满足被服务者需求的程度。是企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平，也是企业保持这一预定服务水平的连贯性程度。

　　该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。　　该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。 　　该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 　　该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 　　该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。 　　该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。 　　该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的.大学生。 　　该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战此_文_来_源_于_贵.州/学,习网 http:// ] 竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 　　该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 　　思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 　　该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。 　　该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

柿子树可以和花生，黄豆，红豆这些种植比较好，这些不会影响柿子树的生长，还可以收农作物。柿子树栽在庭院寓意比较好，结果多，果子甜，且病虫害较少，易于管理。杨树不适合在庭院种植。因为其躯干太过高大，有15-30米高，而且在秋天落叶时会带来清洁的麻烦，其根部也会在出土部分长出新的树苗。而且还不吉利，会影响家人的身体健康，也会为家人带来霉运和意外灾祸。

2323223

(1)民事法律关系是一种思想的社会关系。(2)民事法律关系是平等主体间具体的权利、义务关系。(3)民事法律关系是由国家强制力保障实现的社会关系。这一制度是近代以来日耳曼法“以手护手”制度设计为基础，又吸纳了罗马法上取得实效制度中的善意要件，从而产生发展起来的。善意取得制度在法律上的逻辑依据系法律上承认占有公信力的逻辑结果，其实践依据是保护交易安全。善意取得的构成要件包括标的物、让与人、受让人、“取得行为”四方面。善意取得制度的效力中善意取得基本法律后果是受让人取得动产所有权。我国司法实践承认一定情形下善意第三人可基于善意取得制度取得财产所有权。依据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》第89条的规定，“共同共有人对共有财产享有共同的权利，承担共同的任务。在共同共有关系存续期间，部分共有人擅自处分共有财产的，一般认定无效。但第三人善意有偿取得该项财产的，应当维护第三人的合法权益。”善意取得制度是适应商品交换的需要而产生的一项法律制度。在广泛的商品交换中，从事交换的当事人往往并不知道对方是否有权处分财产，也很难对市场出售的商品逐一调查。如果受让人善意取得财产后，根据转让人的无权处分行为而使交易无效，并让受让人返还财产，则不仅要推翻已经形成的财产关系，而且使当事人在从事交易活动时，随时担心买到的商品有可能要退还，这样就会造成当事人在交易时的不安全感，也不利于商品交换秩序的稳定。本文试图从善意取得制度的价值基础和理论基础出发,通过分析善意取得的构成,以期对善意取得制度进行再探讨,并着重对赃物不适用善意取得制度和不动产应适用于善意取得制度进行阐述。

我们自己去除黑头和角质产品和新

民主生活会是党的一项以参会的成员之间交流思想、开展批评和自我批评为主要形式的重要制度,是伴随着党内民主生活的扩大和党内民主观念的提升而逐步确立并不断发展完善起来的。民主生活会的流程与组织方式是怎么样呢?本文是学习啦小编整理的民主生活会的流程与组织方式资料，仅供参考。　　民主生活会的流程与组织方式　　召开民主生活会基本程序　　民主生活会制度，是一项党内重要组织制度。对正确理解党内矛盾，改进作风，加强党内监督，增强党性观念和廉洁自律意识，提高党组织的凝聚力和战斗力，促进党内的团结和帮助干部的健康成长，具有十分重要的意义。　　一、召开时间。党员干部民主生活会每年至少召开一次。根据实际需要，也可以随时召开。民主生活会一般不得延期召开，确有特殊情况延期召开的，要报请上级党组织批准。会议日期和主题，须提前10天通知党员干部，使其做好准备。　　二、确定主题。根据上级要求和本单位中心或单位中存在的主要问题确定，重点针对党性党风方面存在的问题确定主题，并制定民主生活会实施方案。　　三、组织学习。根据上级党组织要求和民主生活会主题，确定相关学习内容。在民主生活会前，组织党员干部学习党的基本理论、有关文件和会议精神等，学习时间一般安排3天左右，集中学习时间不少于1天。　　四、征求意见。通过各种方式广泛征求党内外干部群众对集体和每个党员干部的意见和建议。对征求上来的意见和建议，进行认真梳理和汇总。涉及单位整体的向全体干部通报;涉及个人的，由单位主要负责人“原汁原味”地向本人反馈。　　五、开展谈心谈话。成员之间要互相谈心，沟通情况，交换意见。对有缺点和错误的同志要作好思想工作，让他们正确对待批评帮助。　　六、撰写发言提纲。每名党员干部都要根据民主生活会的主题、群众所提意见，认真撰写发言提纲，着重检查自己在党性党风和工作中存在的主要问题，剖析思想根源。　　七、开展批评与自我批评。　　1、会前通报征求群众意见情况和上次民主生活会整改落实情况。　　2、开展批评与自我批评应逐个进行，一般由会议主持人带头开展批评与自我批评，引导大家畅所欲言。其他党员干部检查总结自己的各方面情况，主要是找出差距和存在的问题，以及产生问题的原因，进行自我批评。　　3、自我批评后，党员干部之间互相开展批评，互相帮助，以便把问题找得更准，把原因找得更透。　　4、每个党员干部都要有自觉遵守党的纪律，正确对待别人的意见，做到“有则改之，无则加勉”。　　八、制定整改措施。对群众反映的突出问题和民主生活会上查找出来的主要问题，制定整改措施，明确整改时限和责任人，形成整改方案。　　九、民主生活会情况通报。要在5日内向本单位干部群众通报民主生活会的主题、查找出的主要问题、群众反映的主要意见及整改措施。会后7日内向上级党组织汇报召开民主生活会情况。　　十、做好民主生活会记录。召开党员民主生活会，是一件非常严肃的党的工作，一定要做好记录，作为今后检查整改情况的依据。　　党支部民主生活会流程　　一、 支部书记召集支委讨论　　1、 明确民主生活会的具体日期　　2、 根据上级要求，结合实际，确定民主生活会的中心议题，预先通知全体支委做好准备　　二、 支部委员听取党内外群众意见　　1、 分别召开党员、群众座谈会，征求意见　　2、 分类归纳，整理对班子和个人提出的意见　　三、 提前通知支部委员　　1、 支部书记对全面工作进行认真回顾，对群众提出的意见进行归纳，对照检查，做好材料准备　　2、 支部成员针对意见和分管的工作进行准备 。　　3、 支部成员开展相互交心、谈心活动　　四、 向上级党委报告　　1、 将本次民主生活会的中心议题、开会时间、地点报告上级党委　　2、 邀请上级党委派员参加民主生活会　　五、 组织委员做好记录准备　　召开民主生活会的主要议题、时间、地点和主持人、记录人及参加人员姓名(如缺席要注明原因)　　六、 支部书记学习文件、通报情况　　1、 学习上级有关文件，统一思想，端正认识　　2、 主持人将党员和群众对班子和成员提的意见全面通报，让每个成员知晓　　七、 班子成员开展批评和自我批评　　1、 检查上次民主生活会提出的问题和整改情况　　2、 各自汇报思想和工作，进行自我批评　　3、 互相交流意见和开展批评，提出希望　　4、 理出共性问题，总结经验教训　　八、记录人将记录报送党委　　1、 将会议原始记录报送上级党委　　2、 如需要，中华励志网也可将本次生活会情况形成书面材料上报党委　　九、班子成员制定并落实整改措施　　1、 制定整改措施　　2、 建立和健全有关制度　　3、 适时检查一次改进情况，在下次生活会上汇报　　4、 年终向全体党员报告一次工作　　备注：1、支委民主生活会每年一到两次　　2、党员领导干部应过好双重组织生活　　基层党组织民主生活会召开程序　　一、会前准备　　1、确定会议中心议题。　　(1)根据公司党委文件要求，结合项目部(分公司)实际，确定中心议题。　　(2)确定会议召开时间，通知项目(分公司)班子成员，并报公司党委工作部。　　(3)召开一次党风廉政建设领导小组会议，对领导班子及班子成员廉洁自律情况进行小结。　　2、准备个人书面发言材料。　　(1)报告上次民主生活会对自己意见和建议的整改情况。　　(2)自身存在的不足和缺点，并制定整改措施。　　3、党总支(支部)书记与委员谈心，沟通思想。　　4、采取一定的形式征求职工对领导班子及班子成员建议和意见。　　二、会中安排　　1、总支(支部)书记主持会议，简要通报会议的准备工作，明确会议议程及发言顺序。　　2、通报本次民主生活会收集的意见和建议。3、批评与自我批评：班子成员逐个发言进行自我批评，发言结束后班子成员之间开展相互的批评，提客观中肯的建议和意见。　　4、针对职工为领导班子提出的建议和意见，制定整改措施。　　5、党风廉政监督员通报班子及班子成员廉洁自律情况。　　6、总支(支部)书记作会议总结。　　7、公司领导讲话。　　8、项目部(分公司)行政负责人根据公司领导讲话发言。　　三、会后工作　　1、将民主生活会情况记录报公司党委工作部。　　2、民主生活会涉及群众关心的问题及整改措施，视情况公布，以便接受群众监督。 党委工作部

《团队精神与当代大学生素质培养研究》摘 要::市场经济环境的形成与发展,在为大学生学习创造良好氛围的同时,对大学生的团队素质与能力提出了新要求,一个人要想在竞争中无往不胜,单打独斗的时代已经过去,团队合作精神和协作能力必不可少。当前,大学生喜欢我行我素,缺少互帮互助的热情,习惯于自我奋斗,不大会主动与他人合作。对此,高校应加强对大学生素质教育,加强市场经济环境下的大学生团队与团队精神内涵的探讨与研究,以创业与就业为导向,开展各式各样的集体活动,以全面提升大学生的团队合作意识与市场综合竞争能力.关键词:大学生、团队、团队精神、素质教育1 团队及团队精神的定义团队,首先是一个集体,它是一个特殊的群体,是为实现共同目标而自觉合作、积极努力的一个凝聚力很强的社会群体。团队凝聚力强、合作程度高、成员贡献意识强,团队工作效率比一般群体高,在团队中人们的心情也比较愉快。所谓团队精神,就是个人在实现自身理想的过程中,和团队成员共同认可的一种集体意识,自愿主动与组织成员积极协作,使奉献精神和协作精神得到有机的统一。所有成员自觉的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量2 团队精神对大学生成长的意义培育大学生的团队精神不仅可以丰富学生的心灵,而且也推动了学校长效有序地发展:2.1 培养大学生团队精神是时代发展的需要。加强素质教育,培养大学生的团队精神已成为当代教育者们所形成的共识。社会也把“是否具有团队精神”作为人员是否录用的重要指标。在现代社会,个人的力量显得非常渺小,单靠个人能力来解决重大问题的可能性已微乎其微,更多的成果是靠“集体大脑”,而创新人才将以一种团队的形式体现出来。也就是说,时代要求个体在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力。为此,培养受社会欢迎的具有良好团队精神的大学毕业生,必将是高校教育的职责和神圣使命、2、2团队精神日益成为一个重要的班集体文化因素,它要求全班成员之间分工合理,班长、室长、或者是无任职学生,将每个成员放在适合的位置上,使他能够最大限度地发挥自己的才能。通过完善的制度、学校配套的管理措施,使所有学生成员形成一个有机的整体,为实现班集体的学习目标而奋斗。2、3国际21世纪教育委员会于1996年4月向联合国教科文组织提交了报告《教育——财富蕴藏其中》。报告认为,为了实现人的全面发展,教育必须围绕四种基本的学习过程来重新设计、组织。即:学会求知、学会做事、学会共处和学会做人。学会共处就是指培养在人类活动中的参与和合作精神,就是要培养学生的团队精神。全球第三大软件公司EDS(电子资讯系统)公司全球副总裁、大中华区总裁John W. Egan(约翰-宜根)先生在江西先锋软件学院作的《从EDS的发展看IT服务的未来》演讲中建议大学生在学好软件的同时,必须掌握与人沟通、合作的技巧。他说在IT这个行业,团队精神与技术水平将显得同样重要。3、如何培养大学生团队精神?3、1通过教学活动,特别是“两课”,充分发挥思想政治理论课对团队精神的培育为了进一步加强高校的思想政治工作,中共中央下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,并明确指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。这些任务的实现,都离不开大学生团队精神的培养。良好的团队精神不仅是思想政治工作的基础,为思想政治工作提供了有效途径,使学生的思想观念、道德标准和行为方式受到潜移默化,而且是思想政治工作的一项重要目标;高校思想政治教育对培养大学生团队精神的重要作用,也主要体现在思想政治教育的目标和内容等方面。因此,如何在进行教学、课外活动中逐渐培养学生的团队精神,使学生由较低的认知水平提高为较强的行为表现,从而适应社会的发展。3、2 培养大学生的团队精神可以让学生体会到互相帮助、互相学习的益处并提高他们共同解决问题的能力;培养大学生的团队精神,有利于提高大学生与人共事时团结协作的主动性,有利于塑造良好的个性人格和综合素质的提高。因此,团队精神建设对成员个性化及认同自己社会角色的要求,符合素质教育健全学生人格、塑造学生良好个性的要求。3、3随着社会的发展,培养团队精神应该作为高校培养大学生品德素质的一个重要目标。团队精神不是与生俱来,必须通过后天教育获得的,因此,在对大学生教育过程中,要重视团队精神的教育。通过有目的、有计划地向大学生传授、宣传或由大学生自身有系统地学习团队精神的基本理论,逐步养成团队精神。学校开设相关的课程、举办讲座或专题教育。在相关课程中加强或增补与团队精神相关的教学信息,引导学生正确理解竞争与合作,个人与群体的关系;有计划地邀请一些成功的企业家和杰出校友来学校进行团队精神为主题的活动,分析现阶段大学毕业生在团队精神方面的不足,向大学生传递团队精神相关信息,讲团队精神在创业实践中的作用。通过多种有利的渠道,结合对人才的社会需求,加强对大学生的理论指导,培养大学生的团队精神。3.4 增强团队凝聚力人们的心理凝聚力是团队精神集中表现的心理要素。古人云:人心齐,泰山移。没有凝聚力,就没有团队精神,也就没有团队。有了强凝聚力的群体,就有了团队。因此要全面协调团队成员的心理关系,调节好团队成员的经济利益,协调成员的核心价值观,增强成员的归属感,融洽相互喜欢和相互信任的心理关系,进而增强团队的凝聚力,从而培养团队精神。3.5 营造和谐的环境人才的培养与环境密切相关。要努力营造一个充分理解、相互信任的团队,使学生能正确对待和处理团队内的冲突,把个人的前途与团队的命运系在一起;建立团队与高校其他组织的有效联系,妥善处理学校和社会的复杂关系,增进班与班、系与系之间的横向沟通,发挥学生的自主性和创造性,进行新的探索和学习,鼓励学生勇于挑战极限及过去的成功,运用团队的智慧,增进团队思维的敏感度。3.6 开展好团队的活动3、6、1开展大型团队活动,增强团队的凝聚力。比如,开展创业实践教育、组织团队外出调研、为商家促销、承办学院和学校的大型文体活动等。通过这些活动,使学生在实践中体验团结协作的重要性,感受竞争与合作、个人和集体的关系,从而培养学生的团队精神。3、6、2加强班级建设,完成团队精神的内化。学生班级是学校的基本结构单位,通过抓好班级集体活动,使学生在既竞争又合作的过程中能彼此关心,互相爱护,树立自信。学生个人在遇到困难挫折时能从班集体中获得帮助和慰藉,取得成绩时能从集体中得到承认和肯定,完成团队精神的内化。3、6、3正确引导社团活动,强化团队意识。大学的社团组织较多,一般都有几十个,这些社团大多是学生基于共同兴趣爱好而组建,其成员对群体的情感倾向性较高。社团的指导教师要结合各自的专业优势,利用学生社团积极开展各种健康向上的活动,通过正确的引导,强化群体意识,培养学生团队精神。3、6、4班团组织要积极不定期的组织全班同学,参加校园足球联赛、篮球联赛、沃特杯三人篮球对抗赛、乒乓球联赛、羽毛球联赛、校园长跑及环湖长跑比赛,打字比赛、英语理事会的朗读、演讲及经典老歌大赛、软件开发比赛、硬件装机培训、DIY攒机大赛、网页设计大赛、C语言程序设计大赛、电脑维修服务、书画展等实用性、应用性和针对性的专业比赛活动,使那些个性特长较突出的学生找到了适合自己的内容和形式,并在活动中看到自己的价值,从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感,没有那方面特长的学生,也要参加,当拉拉队,为参加的同学比赛出谋划策,以增加全班的凝聚力。总之,无论各班要围绕学校的教学中心工作、课外活动和校园文化以及教育工作的方方面面,开展以适应培养学生团队合作精神,发展协作能力为导向,使学生在教育教学活动中体验、领会、理解、相互尊重、爱护、支持、学会宽容、学会妥协、学会“双赢”等团队精神的素质内涵。

初中毕业评语如下：1、在同学和老师眼里，你是文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后要身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩稳定。是与到时，不要让找借口，要文理并重，才有拔尖，真正挤进的高手行列。2、“欲穷千里目，更上一层楼，”你的为人深得大家喜爱，这学期，你学外语的兴趣节节攀升，让老师由衷欣慰。但仅仅有兴趣还是远远不够的，只有倾注努力的汗水，才能达到理想的境界。同时，在理科学习方面，你的学习方法也有待于探索。老师期待你做每一件事情都能克服困难、尽力投入，因为老师相信你是个追求完美的孩子。3、“人贵有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你锲而不舍地一步一个脚印进步的时候，老师着实被你的精神感动了。你的才华在一天天的显示。作为班长，你的组织领导才能也令人佩服。老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。4、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。学业方面你在不断进步，老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己不偏科，各科齐头并进，再加把劲，你会比现在更出色。5、“—非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”虽然你不是班长，但你是大家心目中的“无冕之王”，同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你诚实稳重，宽容守信，老师禁不住要为你喝彩：“好样的！”希望你能把自己的聪明才智更大胆的运用到班级工作中来，勇挑重担，让同学们感受到一个更了不起的你。6、“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土”，平时，虽然你沉默寡言，但你有很好的人缘。尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点，老师喜欢你那文质彬彬的模样。你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，你一你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的。7、“只要把心灵打开，阳光自然会进来”，虽然，你的一些行为受到老师批评，经过老师和父母的帮助教育，你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的。你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。8、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你有些小毛病，但你一直在努力改。其实，快马如果再加鞭，定将一日千里。千万不要对“懒惰”恋恋不舍而将自己埋没，试着和“勤奋”交朋友，他会让你脱颖而出，体验到什么是“成功”。9、你是善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也稳定，但稳定中也要求进步，你还要努力，不要给找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。10、斯文大方的你，是品德兼优的好学生。你当班干学期了，真是辛苦你了！你的诚恳的工作让老师看在眼里，喜在心头。

1、把服务质量放在供应链全过程中考虑。客户需要物流服务，是需要把货物安全、准确地送到用户手上，是综合服务，而不仅仅是仓储服务或运输服务。因此，物流企业需要增强综合物流和供应链物流的策划操作能力，以及加强物流要素的整合能力和谈判能力。2、加强中外物流服务质量体系的比较研究提高服务质量，最有效的方式是建立质量标杆。有了先进企业的质量标杆，物流企业就能找到差距和不足，进而创造出适应自己特点和客户需求的独特的服务方式。3、高度重视物流服务的团队建设和全员质量建设供应链的复杂性要求建设一支有各种专业人才组成的团队。运输、配送、仓储、加工、包装、装卸、信息、安全等每一个环节，都有专门技术和管理技能，物流企业要将上述人才聚集到一起，形成合力，才能流畅地、迅速准确地完成物流活动。物流服务的实现要靠一线员工，一个员工的失误，有可能造成项目的失败。4、建立科学的服务质量评价体系真心实意地征求客户对改进质量的意见而不是虚晃一枪。建立服务质量的评价指标体系包括：吞吐量、运输量、加工量是数量指标，利润净资产收益率、利润率、成本费用率是效益指标，响应及时率、单证准确率、货损货差率、意见反馈率是质量指标。5、合理地提高物流技术水平根据需要购置先进的物流装备。过度超前增大成本，不应盲目建造自动立体库，码头建造要适应物流量的需要，条码技术要从生产商那里开始。6、物流教育应加进服务质量课程贸易、管理、技术是物流专业的三大学科体系。因此，物流学科基本上是一门应用科学。有一门或几门物流技术知识和能力的学生最受欢迎，质量管理也是一门技术。

【 麻雀公主 】 很久很久以前，有一对老夫妇住在一座高山的深处。尽管他俩性格迥异，但日子过得倒也平静和谐。老头是个好脾气，为人又正直，不过他妻子却很贪婪，稍不如意，就要大吵大闹。 　　有一天老头像平常一样，坐在屋子前休息，这时他看见一只麻雀朝他飞来，一只大乌鸦在后面追赶着。可怜的小东西吓坏了，一边飞一边叫。而那只大乌鸦飞得很快，拍打着翅膀，伸长了嘴巴，它很饿，想要找点吃的。但是当它们接近老头的时候，老头跳起来，打退了乌鸦。乌鸦失望地发出嘶哑的尖叫声，飞上了高空，而那只小鸟从敌人手下逃脱了，落在老头的手上。老头将小麻雀带进了屋子里面。他抚摸着它的羽毛，告诉它不要害怕，因为它已经安全了。他感觉到它的心仍然跳动得厉害，就将它放在一个笼子里，小麻雀立即在里面欢蹦乱跳起来。老人喜欢所有的动物，每天早晨都会打开笼子，让小麻雀高兴地飞来飞去。要是它看见一只猫或老鼠或其他的凶猛动物，就会立即回到笼子里，它知道在笼子里没有什么可以伤害它的。 　　老妇人老是会找点岔子发发牢骚，她看到丈夫对这只鸟十分喜爱，非常嫉妒。总想伤害这只麻雀，但是又有所顾忌。终于，一天早上机会来了。她丈夫要去几里之外的镇上，几小时内不会回来。老头在出去之前，没有忘记把笼门打开。小麻雀像往常一样跳跃着，开心地喳喳叫着，没有觉察到任何危险。而老妇人的脸色却越来越沉，她终于爆发了，将扫帚朝站在墙架子上的麻雀扔过去，扫帚没有打中麻雀，却掉下来打碎了架子上的花瓶。老妇人怒气冲冲，到处追着麻雀跑。最后终于捉住了麻雀。小麻雀吓坏了，就像它第一天来到这里时一样。 　　现在老妇人火冒三丈，如果她敢，她肯定会立刻杀了小麻雀。但是她只是斗胆割伤了麻雀的舌头。小鸟挣脱着，尖叫着，但是没有人听到。然后，小麻雀痛苦地大声叫喊着，从房子飞了出去，消失在森林深处。 　　过了一会儿，老头回来了，一进门就问起他的宠物。仍在生气的老妇人告诉了他整件事的经过，还狠狠地责备老头，骂他怎么这么蠢，对一只鸟小题大做。老头很心烦，大声说她是一个无情的坏女人，竟然这样伤害一只无辜的鸟儿。然后他就离开了房子，到森林里去找他的宠物了。他走了好多个小时，吹哨召唤它，但是麻雀没有来。他很伤心地回了家，决定等到天亮后再去找，直到把流浪的小鸟带回来为止。他找了一天又一天，但是每天傍晚他都失望而归。最后他放弃了，他觉得他再也见不到他的小朋友了。 　　夏天的一个早上，天气很热，老头在凉爽的大树下慢慢地走着，他不知道要到哪里去，不知不觉进入了一片竹林。当他走出竹林，发现面前是一片美丽的花园。在花园的中心有一座崭新的小房子，从房子里走出来一个可爱的少女，她打开门，热情地邀请他进屋休息。“我亲爱的老朋友，”她说，“我多么高兴你最后找到了我!我是你的小麻雀，被你救了生命，并悉心照料的小麻雀。” 　　老头热情地抓住她的手，他没有问更多的问题，少女把他拉进屋里，在他面前摆好了食物，而且亲自服侍他。 　　当老头吃饭的时候，少女和她的女仆拿起琵琶，为他唱歌跳舞。时间过得很快，老头没有注意到黑夜已经来临，他也没想到回家这么晚他的妻子将会怎么责备他。 　　就这样，唱着歌，跳着舞，谈论着少女仍然是只从笼子里跳进跳出的麻雀时的那些日子，黑夜很快就过去了。当第一束光线穿过竹篱时，老头站起来，谢谢主人的邀请，准备说再见。“我不会让你这样离开的，”她说，“我有一件礼物给你，代表着我对你的感激。”说着，她的仆人拿进来两个箱子，一个很小，一个很大而且很重。“现在你选择一个带走吧。”老头选择了那个小箱子，将它放在他的斗篷下面，踏上了回家之路。 　　但是当他快要到家时，他的心沉了一下，因为他知道他的妻子会有多么生气，一定会为他的彻夜不归而狠狠骂他。事实比他想的更糟。但是，长期的经验告诉他什么都不说，让她发泄，于是他点上烟，等着她倦了为止。老妇人仍在大发脾气，而且没有停下来的意思。这时她丈夫似乎忘记了她的存在，他从斗篷下拿出了箱子，打开了它。噢!眼前金光灿灿!金子和宝石堆满了整个箱子，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。看到这些奇迹，连正在叫骂的老妇人也住口了。老妇人走过来，拿起那些宝石，贪婪地将那些最值钱的放在一边。 【 白猫公主 】 从前，有一个国王养了一条小狗，小狗有明亮的眼睛，油黑的毛发，可精神了。国王很喜欢小狗，可不幸的是，小狗却不知什么时候丢失了，一连几天国王都没有见到小狗。国王让小王子和他的两个哥哥分头去找，并限定他们在一百天内找到。他们离开城堡已经很长时间了，可一点消息也没有。 　　一个漆黑的夜晚，小王子正在路上走着，突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，小王子被淋成了落汤鸡。他看见前面有一点微弱的光，便顺着光，来到一座城堡前。这是一座非常漂亮的城堡，金子做的大门上缀满了钻石，闪闪发光。小王子看到门下面露出一只小小的脚，便摸了一下，随着一阵清脆的铃声响起，门自动开了。此时空中飘出许多火把，把夜空照得跟白天一样。 　　小王子惊呆了，他被一只无形的手轻轻推着，走进一间美丽的大厅。迎接他的是一阵阵甜美的歌声。大厅的墙壁上挂画和珍宝，还有数不清的吊灯和蜡烛，壁炉里的火烧得正旺。无形的手为小王子脱去湿衣服，换上了精致的干衣服。餐桌无声无息地移来，上面放着两份精美的食物。更令他吃惊的是，一队猫整整齐齐地走进来，一只捧着乐谱，一只打着拍子，一只拉着小提琴，几只猫用不同的声调"喵喵"唱着，原来，那美妙的歌声都是这些猫发出的。小王子忍不住大笑起来。一只小白猫走进来，在小王子面前撩起罩在头上的黑纱，声音甜美柔和地对他说："王子殿下，我们尊贵的客人，非常荣幸见到您!"她是这座城堡的主人，美丽可爱的白猫公主。 　　第二天早晨，白猫公主邀请小王子去森林里打猎。小王子骑着跑得飞快的木马，而白猫脱去了面纱坐在猴子背上，五百多只猫还有猎犬在前面开路，浩浩荡荡的队伍把所有的动物都吓傻了。狩猎非常成功，猫们欢呼着把白猫公主高高地举起。 　　以后的日子，小王子都跟着白猫公主去打猎、钓鱼，玩得很开心，完全不记得去找小狗的事情了。离国王规定的日子只剩下三天了，白猫公主对他说："王子殿下，您别着急，我会帮助您的。这里有一颗橡子，里面就有世界上最漂亮的小狗。" 　　"太感谢您了，公主!"小王子真诚地谢过了公主，骑着木马回到了他的王国。国王和哥哥们都在等着他，他的两个哥哥带来的小狗都很可爱。小王子打开白猫公主给他的橡子，一只极小巧的长耳朵狗从里面跳出来，在地上踮起两条后腿跳起舞来，所有的人都被逗乐了。国王很高兴，他举起一枚针说："你们都做得很好!现在，看你们谁能用一年零一天的时间找到能穿过这根针的两个针眼的织物。" 　　小王子跨上木马，以最快的速度回到了白猫公主的城堡。城堡里所有的门都敞开着，成千上万盏灯发出耀眼的光芒。那只无形的手把小王子的木马牵到马厩里。小王子进来的时候，白猫公主正躺在白缎子床垫上休息。小王子把所有的经过都告诉了她，还说："我的父亲现在想要一块能穿过针眼的织物，我觉得世界上根本就没有这样的东西。""别担心，我的朋友。我的城堡中有一些精于纺织的猫，他们可以试一试，一切都会好起来。"白猫公主安慰他说。 　　转眼一年过去了，公主提醒小王子该回去了，小王子还恋恋不舍。公主说："快回到你父王那里去吧，别耽误了和父王约定的时间。这颗核桃里有你要的织物，放心好了，你会成功的!" 　　小王子离开城堡，很快就回到了父王的宫殿里。两个哥哥早就到了，他们急忙拿出带来的东西。他们那些美妙的织物可以穿过大针眼，而小针眼却怎么也穿不过去了。 　　小王子拿出白猫公主给他的核桃，砸开，里面是一颗榛子，砸开榛子，里面是一颗樱桃核。大家面面相觑，不知道小王子想要玩什么把戏，国王也在偷偷地笑。小王子又砸开了樱桃核，里面是一颗核仁，人们开始窃窃私语："谁在跟小王子开玩笑?"小王子继续砸着，核仁里面是一粒麦子，麦子里面是一颗粟粒，小王子也开始疑惑了，以为白猫欺骗了他。这时，小王子感到手心里像被猫爪划了一下，他忙打开粟粒，只见一卷轻如烟雾的东西展开来，上面画着鸟、兽、树木，还有太阳、星星、月亮，连国王、王后和大臣都画在上面，大家都惊呆了。国王拿来针，小王子将织物毫不费力地穿过了针眼。这时，国王在一片欢呼声中宣布说："孩子们，你们太令我高兴了!可我还有一个任务：你们谁能在一年的时间里娶到最美丽的新娘，我就在婚礼那天为他加冕!" 【 蓓妮公主 】 凯尔伯爵走出古堡，到了前面的花园，待一小会儿，这边走走，那边转转，观察花草和枝干的关联，然后再向大门走出去。 　　他要到宫殿去参见国王，本来要坐马车的，但是今天自己的母亲和公爵夫人以及其它子爵的夫人相约到一个茶馆喝茶，便把自己遗留了。 　　宫殿的路途是很遥远的，走了很长时间，也只能在远处的丛林里看到一个微小的建筑，而在街道右边的宫殿银行旁边，迪尔先生正圈着腿，搭在一扇打开的窗户上，两眼色迷迷地盯着正在穿越大街的蓓妮公主，她是国王最宠爱的人。即使在他们的骨灰中也会有惯常的欲火烈焰。 　　凯尔默默地跟在她后面，当然这不是故意的，只不过两人的方向是相同的，刚开始到宫殿的时候，大多数人都会以为凯尔心怀不轨。 　　一路也就到了宫殿，参拜了国王之后，两人纷纷就在后院里开始读书了，周围看看，也就三人而已，他们并不能像其他孩子一样在大学里面度过青春年华，只能在这极尽奢华和唯美的宫殿里面读书考试，面对最严苛的宫廷教师，学习的课目也在普通学校之上，语言又必须精通三门以上才能配得上身份。 　　平常下课，五个人就会围着一棵大树，然后翻阅起枯燥的书本阅读一些自己完全一点感觉都没有的文字，蓓妮突然心血来潮挽起左边的凯尔和右边的甘特子爵，说要到一个地方去，他们能违抗什么，毕竟她是公主的身份，凯尔他们即是贵族，也是她的骑士。 　　蓓妮领着他们走出后院，走过高低不平、无人照料的院子，穿过刚刚修剪一新的拱形树篱，进到他精心修正过的屋子。映入他们眼帘的一切都那么精致：巨大的大理石壁炉，是从意大利买来的手工制品;有四百年历史的伊朗丝绸地毯，金色钩边，镶嵌着黑色丝绒，来自威尼斯的手工吹制的玻璃吊灯。 　　不知道能来这里做些什么，蓓妮从口袋里挑出了一爆竹，然后无声息点燃，轰隆一声，让凯尔和甘特心中抖颤。 　　“蓓妮公主，你太坏了。”甘特说着，看到蓓妮又点了一根扔过来。 　　“旋转吧。”蓓妮叫道，就像一个要杀人的歹徒。 　　“再这样下去，我们会被你弄得非瞎即聋。”甘特说道。 　　凯尔退了几步，站在了蓓妮身后，看着她点燃另一根爆竹，向甘特扔过去。 　　爆竹真的砸中了他。甘特匆忙逃开，躲进暗处。爆竹在身后炸响。甘特大叫一声，凯尔赶忙过去看他是否受伤。蓓妮回头看了一眼屋子，慌张地扔掉了火柴。老师和士兵们闻声，从屋里出来一探究竟，发现爆竹在甘特的身后的玩具堆里炸响。 　　可是，蓓妮扔掉的火柴落进了自己装爆竹的口袋。过了一会儿，她东张西望，闻道：“哎呀，什么东西着火了。”一根爆竹飞了出来，出现空中，爆炸了!蓓妮大惊失色，抬起手臂，士兵们更是手忙脚乱地挤开了凯尔和甘特，对公主嘘寒问暖。 　　蓓妮笑得很开心。 　　但是，凯尔和甘特没有笑。 　　算了，无异于还得接受处罚，宫廷教师的训斥以及国王的怒气全部都撒在了凯尔和甘特身上，而蓓妮虽然觉得替他们委屈，也无能为力阻止这些，两人被迫晚上住在了宫殿，背诵起了一些更为乏味的文章，里面的陈词滥调让他们湮没在无尽的烦闷之中， 　　远处的山林，号角声鸣。凯尔穿好衣服，本来晚上的背诵已经让自己的头脑和身体筋疲力尽，可是这会儿一点睡意也没有。轻轻地下楼来到了后廊。清凉的空气映衬着蓝色的星光，令人神清气爽。然而，就在他沿着寂静的接到朝小镇走去的时候，耳边再次传来那嗡嗡声，估计是被下午的爆竹吓怕了。他静听着自己的脚步，仿佛那是自己的鬼魂，宫殿的灯火不停的闪烁着。 　　其中一个灯火很清亮，而且处在漂移的状态，凯尔将身上的衣服裹得更紧实了，他或许很害怕，可是逼于无奈的好奇却能在悄无声息的状态下控制他的身体。

学校预防青少年犯罪的途径近年来青少年犯罪呈现出新的趋势和特点：在校生、辍学生犯罪率呈逐年上升趋势，犯罪率居高不下；大案要案多；犯罪主体低龄化、团伙化；手段成人化、智能化、暴力化。　　学校作为青少年受教育的主要场所，是青少年步入社会的必经之路。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的五十七条规定中，明确涉及到教育行政部门和学校预防责任的有二十四条之多。因此，预防青少年犯罪是学校必须履行的法定职责。　　但不少学校对其在青少年犯罪预防中应起的作用和所处的地位认识不到位，重智轻德，法制教育流于表面化、形式化。那么，学校应如何预防青少年犯罪呢？我们认为有以下几个方面应予注意：　　(一)提高教师的法律素质。青少年在学校接受教育，与老师接触的时间最长，受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。目前我国中小学有相当一部分教师法制观念淡薄，不仅没能很好地对学生进行法制教育，还侵犯学生的合法权益，如体罚或变相体罚，侵犯学生的人身权利；乱收费侵犯学生的财产权；拒绝对“双差生”的教育，侵犯学生受教育的权利等。这些做法不仅违背了我国的教育方针，也违背了《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》的精神，给学校的法制教育造成了恶劣的影响。提高教师素质应从以下几个方面着手：第一，提高教师的法律意识和法治观念，让每个教师都深刻认识到，不懂法律、不依法执教是不合格的教师。第二，培养教师多元化知识，不断加强对教师心理学、教育学、伦理学、法学、社会学等学科的培训，注重教师良好素质的培养，使其真正担负起教书育人的重任。第三，整顿教职工队伍，把不合格的教师清除出教师队伍。(二)学校的法制教育须长期化、制度化、科学化。在确定法制教育内容时，应根据中小学生身心发展的规律来决定教育和教学的顺序性，小学法制教育应多侧重感性认识，如通过交通事故等让学生理解遵守交通法规的重要性；在初、高中阶段可逐步上升为理性认识。学校应当设置法制教育必修课，并纳入教学计划。青少年易于接受生动形象的事物，对他们进行法制教育应避免程式化。法制教育活动应多种形式，联系实际，以案释法，以法论事，提高学生明辨是非、区分罪与非罪的能力和遵纪守法的自觉性。(三)加强对青少年的道德教育。青少年违法犯罪往往是从不遵守道德规范开始的。学校应抓住青少年品德、个性、道德观、人生观形成的关键时期，加强思想和道德教育，使他们树立正确的人生观、价值观，树立远大理想和志向，自觉地以道德规范来约束自己的行为，形成良好的道德风尚和高尚的道德情操，以达到预防青少年犯罪的目的。(四)学校应加强对青少年的心理健康教育。一些专家调查发现，几乎所有青少年犯罪的动机中都或多或少地存在着心理扭曲因素。心理缺陷是导致青少年违法犯罪的重要原因，学校应结合青少年常见的心理健康问题，如焦虑症、抑郁症、人格障碍与人格缺陷、性偏差等，进行心理辅导与治疗。应在各科教学中渗透心理健康教育的内容，开展多种形式的心理辅导活动，帮助学生正确地认识自己和周围环境，克服成长中的诸多障碍。(五)建立法制教育工作评估体系。学校必须建立和完善科学的法制教育体系，才能形成法制教育的有力保障机制。　　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第八条第二款规定：“教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果列入考核学校工作的一项重要内容。”这说明，教育行政部门应依法对学校法制教育以及预防青少年犯罪的教育工作效果进行评估。教育行政部门应对学校法制教育管理水平、法律课教师教学水平、学生的法律素质等方面制订明确的评估目标体系。学校应进行责任目标管理，层层签订目标责任书，齐抓共管，促使学校法律教育走上健康发展的轨道，从而有效地预防、减少青少年犯罪，把《预防未成年人犯罪法》落到实处。

10月19日下午，省水利厅党组成员、省水利工程规划办公室叶健主任来我处检查指导工作。管理处刘明智主任代表处党委重点汇报了我处领导班子贯彻落实《党政领导干部廉洁从政若干准则》专题民主生活会情况，并简要汇报了我处近阶段创先争优、工程管理、安全生产、经济建设等方面工作开展情况。处党委副书记、纪委书记许永平同志参加了汇报。 本次领导干部民主生活会以“贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强领导干部作风建设”为主题，联系思想和工作实际，重点对照检查《廉政准则》“8个禁止”和“52个不准”方面存在的突出问题。叶主任充分肯定了我处领导干部民主生活会准备充分，召开及时，取得了预期效果：领导班子剖析党性、党风和工作中存在的问题实事求是；班子成员认真撰写自查报告和发言提纲，对照《廉政准则》，结合分管工作，自我剖析深刻，查摆问题实在，分析原因透彻，整改措施具体；班子成员之间从有利于团结、有利于工作、有利于发展的角度开展了真诚的批评与自我批评。 在肯定成绩的同时，叶主任进一步强调指出：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是中央反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。领导干部一定要认真学习，深刻领会，并自觉地贯彻到实际工作中。要着眼于细处、身边，严以律己，严防权利腐败，严防不正当利益诱惑；要强化监督，坚持自律和他律相结合；要进一步规范廉洁从政行为，严禁腐败因素滋生、腐败行为发生，保持领导班子和领导干部的清正廉洁。 叶主任还就工程管理、单位发展等方面的具体工作提出了指导性意见和要求。

说到进化心理学，有多少人了解？这个在20世纪80年代末才出现在心理学界的名词对大多数人来说都还有点陌生。它并非是对达尔文进化论的颠覆，而是部分心理学家试图运用达尔文的“自然选择”理论，来解释人类现在的心理要求和生理需要，是进化论生物学和认知心理学的结合体。进化心理学把人类的心理属性看作是进化的结果。也就是说，人类所拥有的许多心理属性是在漫长的岁月中被选择出来的，而最早形成的一些心理行为还会在现在发挥着影响。进化心理学是在广义进化论和社会生物学的基础上发展起来的。1975年威尔逊著作《社会生物学——新的综合》出版，受到大多数科学家的热烈支持和社会广大群体的广泛批评。反对意见最大的来自该书的最后一章，威尔逊试图说明人类社会和其他动物一样，遵从同样的生物法则。但限于当时的研究水平，没有足够的证据说明人类心灵（人文学者和广大人民认为人和动物的根本区别）与进化论的关系，导致众多的质疑。在此背景下，一些科学家研究用进化论来揭示人类心灵的起源，解释人类的精神现象，这门学科在上世纪80年代末开始逐渐成熟，被称为进化心理学。进化心理学的基本观点和研究方法包括：a. 进化心理学的最高层理论是广义进化论，该理论是基因科学出现以后达尔文进化论的发展。从哈密顿、威廉斯等人明确提出以基因作为进化选择的基本单位开始，从基因生存扩散的角度看待进化成为生物学的一个基本原则。b.人的心灵是进化适应的产物。进化心理机制被描述为一个根据面临的问题而解决问题的一种输入-输出反应机制。在人类大脑结构搞清楚以前，进化心理学把大脑看作一个具备某种功能的黑箱。c. 进化心理学提出：心理学的各个分支应该而且可以统一在进化论下，这样心理学和生物学就有了统一的元理论——进化论。在此基础上揭示人类的心灵问题，最终要解决的是用进化论揭示社会现象和人文现象，或者说用自然科学来解释社会和人文学说。进化心理学应该是人文和自然科学的桥梁。d. 进化心理学理论的基本研究方法是：自顶向下——从进化选择的原则，提出理论假设，根据假设进行预测，把预测结果和事实比较，证实或证伪。自底向上——根据观测到的现象，从进化角度提出理论假设，判断这些假设之间以及假设和其他科学事实之间的兼容性。e、进化心理学的研究手段和主要数据来源包括：来自人类学、生物学、人类行为学的一些有关科学事实，也采用一些传统的心理实验设计手段，此外，人工智能、脑神经学、认知科学也是进化心理学常用的参考系。把这些进化心理学的基本观点和国内科学派美学研究者的理论比较，我们可以看到：科学派美学和进化心理学具有相同的元理论（进化论）和类似的研究方法。尤其是某些把审美学作为自然科学的美学理论，可以归类为进化心理学的一个分支。进化心理学很重视区别人类心灵中的本性：哪些是统一的本性（普遍存在的），哪些是特定族群的本性；哪些是固定的，即先天性的一定会对某些输入产生固定的反应过程的本能，哪些是后天发展出来的受文化影响的机制；还有某些反应机制是用于解决一些无法预测的“域广问题”的。在美学中这些问题都是瓶颈问题，而国内美学研究在这方面进展缓慢。

不可以。贺电可以直接发给对方，也可以通过登报或广播发布，是不可以转发的。贺电是一种表示庆贺的公关礼仪电报。贺电是用电报的形式拍发给对方的表示祝贺赞颂的一种电讯文书。

法律分析：善意取得应具备以下条件： 第 一，让与人必须是基于所有权人的意思占有动产。因此赃物、所有人不明的埋藏物、隐藏物、遗失物、漂流物等不适用善意取得。第三人如果是从出卖同类物品的公共市场上买得的，则即使是赃物、遗失物，仍然适用善意取得制度。 第 二，财产必须是依法可以流通的财产。法律禁止或限制流转的物，如爆炸物、枪支弹药、麻醉品、毒品等，不适用善意取得制度。国家专有的财产以及法律禁止或限制流转的国有财产，也不适用善意取得制度。国有企事业单位占有的，依法可以由这些单位处分的国有财产，与集体和公民个人所有的财产一样，适用于善意取得制度。 第 三，必须是动产。善意取得只适用于动产。不动产所有权的移转采用登记制度，不适用于善意取得制度。 第 四，受让人必须通过交换取得财产。受让人取得财产必须是通过买卖、互易、债务清偿、出资等具有交换性质的行为实现。如果通过继承、遗赠、赠与等行为取得财产，不适用善意取得。 第 五，受让人取得财产时出于善意。受让人善意，是指受让人相信财产的让与人为财产的所有人。受让人在让与后是否为善意，并不影响其取得所有权。 另外需要指出的是，货币和无记名证券是一种特殊动产，持有者就是货币和无名证券上所记载的权利的主体，因此在适用善意取得制度时，不考虑受让人主观上是否属于善意，也不考虑让与人获得占有时基于所有权人的意志。记名证券则不适用善意取得制度。法律依据：《中华人民共和国民法典》第三百一十一条 无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回;除法律另有规定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：(一)受让人受让该不动产或者动产时是善意;(二)以合理的价格转让;(三)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。受让人依据前款规定取得不动产或者动产的所有权的，原所有权人有权向无处分权人请求损害赔偿。当事人善意取得其他物权的，参照适用前两款规定。

团队精神定义：团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的核心是：1、合作共享2、乐于奉献3、个人服从团队4、集体主义打造团队精神的方法：1、营造相互信任的组织氛围2、态度并不能决定一切3、在组织内慎用惩罚4、建立有效的沟通机制

金融市场按金融资产到期期限分为货币市场和资本市场1、货币市场，是指所交易金融资产到期期限在一年以内的金融市场，例如银行间同业拆借市场、商业票据市场、短期国库券市场、大额可转让存单市场等。主要解决市场参与者短期性的资金周转和余额调剂问题。2、资本市场，是指所交易金融资产到期期限在一年以上或者没有到期期限的金融市场，如股票市场、中长期国债市场、中长期银行贷款市场等。金融市场按组织方式分为交易所市场和场外交易市场二级市场有两种组织形态：交易所市场和场外交易市场。证券交易所、期货交易所、期权交易所等金融市场是高度组织化的金融市场，被称为交易所市场。交易所分为会员制交易所和公司制交易所。会员制交易所的最高权力机构是会员大会。从全球范围看，随着交易所市场的发展，越来越多的交易所采用了公司制结构，最高权力机构为股东大会。银行信贷市场、拆借市场、外汇市场、黄金市场等市场传统上比较松散，通常没有固定的交易场所，也不一定有统一的交易时间。市场参与者通过电话、电报、网络等手段进行沟通和交易，相对于交易所场内交易而言，以上这些市场通常被称为场外市场，很多情况下也被称为柜台市场。金融市场按交割方式分为现货市场和衍生品市场按交易是即期还是未来交割，可将金融市场分为现货市场和衍生品市场。现货市场实际上是指即期交易的市场，是金融市场上最普遍的一种交易方式。相对于远期交易来说，即期交易是指市场上的买卖双方成交后须在当天或市场规定的最后交割期限内办理交割手续的交易行为。衍生品市场，是指交易衍生工具的市场。衍生工具通常是指从标的资产或基础资产派生出来的新型金融工具，一般表现为一些合约，以相应的现货资产作为标的物，其价格由其基础资产的价格决定，成交时不需要立即交割，而可在未来时点交割。常见的衍生工具包括远期、期货、期权、互换等。根据标的资产的不同，衍生品可以划分为商品衍生品和金融衍生品。

累。1、工作方面。新院（大连）汽车部件有限公司，成立于2006年，位于辽宁省大连市，是一家以从事汽车制造业为主的企业。汽车零部件加工需要长时间的站立和操作机器。2、工作时间方面。新院（大连）汽车部件有限公司零部件员工每天工作十小时，每月倒一次夜班，平常也经常加班。

我国出境货物报检的一般要求1．报检单位登记备案报检单位登记备案：《出入境检验检疫报检规定》（附件1）规定，报检单位首次办理报检时，应向所在地检验检疫机构申请报检单位登记。已办理登记的单位需向外地检验检疫机构办理报检手续的，凭《出入境检验检疫报检单位登记证明书》向外地检验检疫机构申请办理备案。2．代理报检单位注册登记代理报检单位注册登记：代理报检单位必须向所在地检验检疫机构申请办理代理报检单位注册登记手续，取得《代理报检单位注册登记证明书》的单位方可代理他人报检。代理报检时必须提供委托人出具的《授权委托书》。3．报检员须凭证报检向检验检疫机构申请办理报检业务的人员，必须向所在地检验检疫机构申领报检员证，凭《报检员证》报检。4．报检单的填写报检时必须按检验检疫机构的有关要求填写报检单。《出境货物报检单》或《入境货物报检单》的填写要求见附件2。报检时必须提供的有关单据1．入境货物报检外贸合同、境外发票、提单（海运提单、空运提单、国际铁路联运运单等）、装箱单、磅码单、许可证（进境动植物检验检疫许可证、进口废旧物品环保批文等）、输出国家或地区政府出具的检疫证书、熏制证书等。2．出境货物报检外贸合同（确认书）、信用证、许可证（出口商品质量许可证、卫生注册登记证）、厂检单等。报检的时限1．入境报检时限由于货物种类、性质、索赔有效期和品质保证期的不同，报检的时间也不同。★申请货物品质检验和鉴定的，一般以到货后不少于索赔有效期满前20天报检。★ 输入动植物、动植物产品和其他检疫物的，应当在检疫物进境前或者进境时报检。输入种畜及其精液、胚胎的，应当在进境前30天报检；输入其他动物的应当在进境前15天报检；输入植物种子、种苗及其他繁殖材料的，应当在进境前7天报检；动植物性包装物、铺垫材料进境时应当及时报检；运输动植物、动植物产品和其他检疫物过境的应当在进境时报检。★入境的集装箱、货物、废旧物品在到达口岸时，必须向检验检疫机构报检并接受卫生检疫，经检疫或 实施消毒、除鼠、除虫或其他必要的卫生处理合格的，方准入境。2．出境报检时限出境货物最迟应于报关或装运前7天报检,对于个别检验检疫周期较长的货物,应留有相应的检验检疫时间；出境的运输工具和人员应在出境前向口岸检验检疫机构报检或申报；需隔离检疫的出境动物在出境前60天预报,隔离前7天报检。报检的范围1．出入境卫生检疫的报检范围出入境人员、交通工具、运输设备以及可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品。2．出入境动植物检疫的报检范围出入境的动植物、动植物产品和其他检疫物，装载动植物、动植物产品和其他检疫物的装载容器、包装物，以及来自动植物疫区的运输工具。3．出入境商品检验的报检范围列入《种类表》（已并入《检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录》）的进出口商品；出口食品；出口危险货物包装容器的性能鉴定和使用鉴定；装运出口易腐烂变质食品、冷冻品的船舱、集装箱等运载工具的适载检验；有关国际条约规定须经商检机构检验的进出口商品；其他法律法规规定须经商检机构检验的进出口商品。4．进口食品检验的报检范围进口食品、食品添加剂、食品容器、包装材料和食品用工具、设备

善意取得又称为即时取得，无权处分人在不法将其受托占有的他人的财物（动产或者不动产）转让给第三人的，如受让人在取得该动产时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。善意取得应该符合的条件： 　　一：出让人无权处分； 　　二：受让人受让该不动产或者动产时是善意的； 　　三：以合理的价格转让； 　　四：转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人；

小学毕业班的评语的书写对孩子的情感影响尤为重要，以下是我整理的小学毕业评语集锦，欢迎参考阅读！ 1. 你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础! 2. 赵荣所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧! 3. 年万当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。 4. 马立想不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。 5. 你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终! 6. 赵冰艳你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你[]。 7. 赵傲你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。 8. 吴潭秋你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。 9. 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急! 10. 你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才。 11. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。 12. 吕冰冰不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病，多主动地学习，你会有进步的。我对你有信心。 13. 你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。 14. 陈伟健你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。 15. 宋光辉你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。 16. 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真! 17. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵! 18. 你是个聪明又可爱的男孩子，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。 19. 你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 20. 这学期你表现一般，在纪律方面不能严格要求自己，尤其是在老师不在的时候你表现得很活跃。体育方面你始终都很突出，本学期在“田径运动会”上取得了较好的成绩。可是你比较贪玩，再加上粗心，所以每次月考成绩都不是很理想。希望你假期继续练习写字，不能半途而废。成功的喜悦总是和勤奋的努力相随，没有人天生下来就是优秀的，一时的落后更不代表永远的失败。爸爸妈妈对你寄托了很大的希望，你要从现在开始，加倍努力，做一个品学兼优的学生。 21. 你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成绩，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的.文学素养，多与他人沟通交流，主动积极地参与集体活动，相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。 22. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦! 23. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生! 24. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的! 25. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的! 26. 你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶”，经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注”应该成为你的座右铭，你说是吗?可爱的“假小子”! 27. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。 28. 你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。 29. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言! 30. 你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。 31. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。 32. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。 33. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行! 34. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 35. 你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行! 36. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。 37. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快! 38. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。 39. 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩! 40. 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 41. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸! 42. 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 43. 你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长! 44. 虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。 45. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 46. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶! 47. 王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步! 48. 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。 49. 朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼! 50. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!

服务质量的基本特性决定了服务质量是一个抽象的概念，它是通过顾客对服务的感知而决定的，因此服务质量是一个复杂的集合体。服务质量的构成要素就是站在顾客角度，研究顾客对服务质量产生感知的方面。在对服务质量要素的研究过程中，北欧和北美两大学派产出了明确的研究成果。其中技术质量又称为结果质量，或者说是在服务交易或服务过程结束后顾客得到的实质内容；一般来说，由于结果质量牵涉到的主要是技术方面的有形内容，因此，结果质量可以通过比较直观的方式加以评估，并且顾客对结果质量的衡量也是比较客观的和容易感知，从而结果质量是顾客评价服务好坏的重要依据。功能质量又称为过程质量，是指顾客是如何接受或得到服务的。由于服务具有无形性和不可分割性，因此服务过程即服务人员如何与顾客打交道，或服务人员如何给顾客提供服务，必然会影响顾客对服务质量的看法。北美学派的研究组合PZB通过研究顾客如何对服务质量进行感知发现有10个要素决定服务质量，即可靠性、响应性、能力、易接近性、礼貌、沟通、可信性、安全性、理解、有形性，并且于同一研究中提出了目前被广为应用的服务质量差距模型，如图所示。后来，PZB做了进一步的研究，将10个要素中相关性强的进行了合并，得到了构成服务质量的五个要素：(1)有形性：在服务过程中，能够被顾客感知到的实体部分，包括服务场所布置、服务设施、员工外表等；(2)可靠性：是指服务企业可靠、准确地履行其服务承诺的能力。这意味着服务企业每一次都及时、高效、一致、无差错地完成所承诺的服务内容；(3)响应性：是指企业能够快速、有效地为顾客提供服务。对于顾客咨询、提出的要求和投诉，企业应该迅速地给予解决。因为长久的、毫无原因的等待会使顾客对服务体验产生强烈的消极后果；(4)保证性：这方面与服务人员的知识、能力、得体有关，也与他们传递信任和信心的能力有关。包括服务人员拥有履行服务所必需的技能和知识、服务人员表现的礼貌、尊重、体谅和友好以及服务人员的诚信和忠实；(5)移情性：是指企业能够真诚地关心顾客，体会顾客的感受，了解他们的实际需要并予以满足。这需要员工具备了解顾客需求的意识并对顾客需求做出敏感性的反应。

父母教育

家庭访视前准备工作包括访视护士准备；确定访视对象；约定访视时间；确定家访计划；访视备案。家庭访视前准备：（1）访视护士准备1）查阅欲访视家庭的健康档案，了解家庭成员健康情况。2）电话联系或根据预约，确定访视日期和具体时间。3）告知社区卫生服务中心（站）欲访视的家庭位置、出发时间。（2）确定访视对象：需要接受家庭访视的对象包括新生儿、婴幼儿、孕产妇、高危人群、接受直接护理的患慢性疾病的病人、行动不便的病人、临终者及其家属。（3）明确访视目的。（4）准备访视物品：被访对象各异，访视目的不同，护士应根据情况准备访视物品。（5）确定访视顺序：护士在有限的时间、人员情况下，应安排好访视的优先顺序。一般而言，在社区进行家庭访视的顺序是：1）群体为先，个体为后。2）传染性疾病为先，非传染性疾病为后。3）急性病为先，慢性病为后。4）生活贫困者为先。5）如果社区护士一天内需访视多个家庭，则访视的优先顺序为：先访视无传染性疾病的儿童、慢病病人。最后访视有传染性疾病的病人。（6）确定访视次数：分娩后的产妇及新生儿，在产妇出院后3～7天进行首次访视，第2次访视在新生儿28天时进行。高危产妇或新生儿有异常情况时，应增加访视次数。对于患慢性疾病者，医学教育|网搜集整理护士可以根据家庭档案及访视护理记录，按时入户，提供护理服务。贫困家庭或健康问题多的家庭，则可根据发生的健康状况的改变，随时访视，及时解决其健康问题。

1、我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。2、那些革命先烈，多么伟大呀!他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历史上写下了光辉的一页。3、就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰??他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。4、我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。5、鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬。我想，我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光，学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。6、虽然我们现在处于和平的环境中，但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起，抓紧每分每秒的时间认真学习，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本领，使自己成为新世纪有用的接班人!

电脑编程是干什么的?编辑程序让电脑执行的过程就叫编程很多软件都可以编程具有代表性的计算机语言有BASICC，C++，VB，VF，SQL,网页编程JSP，ASP，PHP，软件是MicrosoftVisualStudio,MicrosoftVisualBasic,MicrosoftSQLServer,等等。BASIC是Beginner"sAll-purposesymbolicinstructionCode(初学者通用符号指令代码)的缩写，是国际上广泛使用的一种计算机高级语言。BASIC简单、易学，目前仍是计算机入门的主要学习语言之一。回龙观北大青鸟校区面向大众、以培养软件工程师为目标的IT职业教育学校，招收有志在IT软件行业寻求发展的人员，培养符合企业需求的软件开发工程师，在校学员训练他们的编程能力，提供CRM、ERP中型项目实战训练，全面提升了就业的竞争力。电脑编程是干什么的?回龙观北大青鸟校区的行为准则，并不断为自己的承诺付出百倍努力;自信、激情、执行、责任亦是回龙观北大青鸟的文化，渗透在公司教学的每个环节中。回龙观北大青鸟教育以"严格选项、严谨治教、创教育名牌、出教育精品"为宗旨。紧随时代节奏，选准社会需求热门专业，聘请经验丰富的业界知名人士、讲师及各行业专家组成各科教研班子，规范化、系统化、科学化培训专业知识和技能、高质量、高素质、高品位地培养社会急需的人才。回龙观北大青鸟校区：帮助更多的人，实现高薪梦想!

【答案】：A同业拆借市场是指金融机构之间以货币借贷方式进行短期资金融通活动的市场。同业拆借的资金主要用于弥补银行短期资金的不足、票据清算的差额以及解决临时性资金短缺需要。B项涉及的是一方金融机构；C项是长期性质的融入资金，而拆解市场是短期市场；D项同样只涉及一方金融机构，而不是两方及以上的金融机构。

什么创建活动

40平。经过查询资料得知，该济南博泰汽车零部件有限公司经营的高性能汽车配件加工项目，主要加工40平，价格在1万元左右。济南博泰汽车零件有限公司成立于2021年02月07日。

畜牧业就业前景好。1、农村畜牧业的发展：农村地区是畜牧业的主要发展地点之一，畜牧业的发展不仅可以提供就业机会，还有助于农村经济的增长和转型升级。通过发展畜牧业，可以增加农民的收入，降低农村贫困率，促进农村经济的发展。畜牧业在食品产业中扮演着重要的角色，能够提供各类肉类、乳制品和蛋类等人们所需的食物。2、畜牧业技术的创新：随着科技的进步，畜牧业技术也在不断创新。例如，利用科技手段提高动物饲养的效率、改善养殖环境、培育优良品种等。这些技术革新为畜牧业带来了更多的发展机会，同时也需要专业人才来应对技术变革。对于畜牧业的过程和技术要求逐渐提高，需要专业的人才来进行养殖、饲料研发、动物健康管理等工作。3、畜牧业的可持续发展：畜牧业的可持续发展已经成为全球关注的话题之一。通过采取合理的养殖管理和环境保护措施，可以减少环境污染和资源浪费，提高畜牧业的可持续性。因此，具有相关专业知识和技能的从业人员，在畜牧业可持续发展方面扮演着重要的角色。畜牧业就业优势如下1、农村人口流动劳动力转型就业：农村地区人口流动性较高，许多人愿意前往城市寻找就业机会。然而，农村地区的畜牧业发展迅速，为农民提供了一个在家门口就业的机会。通过从事养殖活动，农民可以利用自己的土地和资源获取稳定的收入，同时也减少了大量的人口外流。2、高校畜牧专业毕业生就业：近年来，畜牧业的发展对专业技术人才的需求日益增加。各高校提供了畜牧相关专业的教育培训，培养了大量的畜牧专业技术人才。这些毕业生具备扎实的理论基础和实践经验，熟悉养殖管理技术以及相关的行业规范。3、 创业机会的开辟：畜牧业为有创业愿望的人们提供了良好的创业机会。通过养殖牛、猪、禽类等动物，人们可以开设养殖场或家禽养殖基地，实现自主创业。在创业过程中，可以利用自己的专业知识和技能，通过科学管理和市场化运营，提高养殖效益，实现经济效益与环保效益的双赢。

“团队协作”的作用及意义：1、营造良好的工作氛围，提高员工工作积极性。一个令人愉快的工作氛围是高效率工作的一个很重要的影响因素，快乐而尊重的气氛对提高员工工作积极性起着不可忽视的作用。如果在工作的每一天都要身处毫无生气、气氛压抑的工作环境之中，那么员工怎么可能会积极地投入到工作中呢?管理者如果能够掌握创造良好工作氛围的技巧，并将之运用于自己的工作中，那么管理者将会能够识别那些没有效率和降低效率的行为，并能够有效地对之进行变革，从而高效、轻松地获得有创造性的工作成果。2、开展丰富多彩的集体活动和学习培训工作，以增强团队整体能力素质的提高。企业要留住员工，除了提供较为可观的薪酬、福利外，还应注重员工的个人发展，如提供学习培训，而培训不但可以提升员工的个人素质，还会促进企业的不断发展，而且，培训学习还会形成整体学习力，从而转化为企业团队意识和集体智慧，在实践中不断增长凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流、讨论，可以加大信息交流量，拓展每个成员思维的深度与广度，同时也有利于培养团结互助的协作精神。除了举办学习培训外，还应组织员工开展丰富多彩的集体活动，以增强团队的协作能力与凝聚力。参加集体活动，可以增强员工的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，是保持企业团队锐气的必要条件。“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。3、开展竞赛活动，营造你追我赶、力争上游的工作氛围。必要的竞赛活动是保持团队锐气的必要条件，它能促使员工在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。如烟草行业举办的职业技能竞赛，不但能提升员工学习业务的积极性，还能通过竞赛全面提升员工队伍整体素质的提升。所以，我们应多提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出一流的成绩。同时，我们在竞赛中、比拼中、竞岗中应避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家，使员工队伍形成良性竞争。第四，培养员工勇于充当“绿叶”的精神，乐于奉献。绿叶精神说到底就是一种奉献精神。人无论是在生活中，还是在工作中，首要的问题就是要端正自己的心态，如果总觉得自己是在为别人付出，总是埋怨自己得到的与付出的不对称，那么就不可能达到乐于奉献的高度。

《小公主》内容简介：一个十分聪明的小女孩——英国驻印度军官独生女儿萨拉·克鲁，她出生后，母亲就去世了，由父亲莱福·克鲁把她养大。七岁的时候，父亲便把她送进了伦敦的某一学校读书。由于家境的富裕，她理所当然地成为学校特别重视的学生，还被虚荣心强、很势利的明基校长看作是学校的荣耀；同时也成为集万千宠爱于一身的“萨拉公主”。可是，正当她站在充满快乐的荣誉的顶峰时，不幸却慢慢靠近她。莎拉的父亲，由于事业上的失败，再加上生了一场重病，去世了。这时的莎拉就突然跌入了不幸与苦难的深渊，就在一夜之间，她由一个万千宠爱的“小公主”，一下子变成了一文不值的“小女佣”。她在遭到突如其来的打击之后，并没有因此而消沉；她身上原有的一些高尚品质，也没有因为灾难的到来，而发生变化。就在这世态炎凉的现实中，她的善良和乐于助人的高尚品质和命运的眷顾，终于使她成了人们心目中的真正的小公主。作者简介：伯内特（1849～1924），美国著名女作家。本名弗朗西丝·霍奇森·伯内特，伯内特是她第一个丈夫的姓。她生于英国曼彻斯特一个殷实的五金厂主家庭，4岁时父亲不幸去世，母亲只好独自经营工厂直至倒闭。1865年，因生计困难，全家移居美国。为了贴补家用，她从十几岁时就开始撰写故事和小说在杂志上发表。1877年，出版了第一部长篇小说《劳莉的那个少女》，初获成功。但真正为她带来世界声誉的还是她的儿童文学作品，其中最具代表性的是《小爵士》（1886）、 《小公主》（1905）和《秘密花园》（1911），这三部小说都曾风行一时，出过数十种版本，并被多次改编成戏剧和电影。伯内特的作品一直是英美家庭为孩子必备的文学读物，她也因此成为享有盛名的小说家和剧作家。扩展资料《小公主》的写作背景：《小公主》出版于1905年，那时正是工业迅猛发展的时期，所以人们认为钱比什么都重要，觉得强大的国家主宰其他国家，并将其作为殖民地是理所应当的。尤其是英国，此时正是它的鼎盛时期，在全球各地都有殖民地，所以被称为“日不落帝国”。在这部小说里也描写了英国人在其殖民地印度做生意的状况，他们成为有钱人之后，便随意驱使印度人。西方一直流行这样一个故事模式：曾经幸福的人突然变得不幸，在经受了各种艰难困苦之后重新获得幸福，白雪公主的故事便是这一模式的体现，弗朗西丝·霍奇森·伯内特也是受到了这一原型的启发而创作了《小公主》。

家访，在教育工作中，是一项很常见却很是重要的工作。这是因为家访可以更好地实现家园共育，让家庭和幼儿园工作更紧密的结合到一起。它可以让我们深入了解孩子们的生活方式、个性特点、家庭条件等等。特别是面对新生，进行家访好处非常多哦，那家访有哪些需要大家注意的事项呢？X一、准备工作要做好家访前，与家长电话约定好时间，确认到家的时间和预计会待的时间，尽量避开幼儿休息、吃饭的时间。准备鞋套、带好幼儿家庭地址、准备好笔和本子做家访记录。新生要带新生家访表、给宝宝的一封信、温馨提醒。带个照相机，记录下快乐场景。家访前，根据你得到的这个幼儿的相关信息制定一个计划，可以简单的拟定一份谈话要点，避免谈话进行中发生无话可说的情况。出行前，注意提前查看路线，根据约定的时间，做好出行安排，可以提前一会儿到幼儿家中，或约定的地方，但不可过早，更不要迟到！二、注意自身礼仪言行服装得体，落落大方，举止文雅，举手投足使家长感受到教师的素养。在家访中要有诚心和爱心，主动与孩子打招呼，可伴有亲切的微笑、温柔的抚摸。面对老生，讲话要注意方式，要多表扬孩子的长处和进步。不要为了把自己的教育理念灌输给家长，就一直说个不停，不让家长有表明意见的机会，这样会让人很反感。三、家访进行时的注意事项家访时长要有限制，时间太短还没有展开话题，时间太长容易偏离主题。因 此，老师在进行家访时，要注意围绕主题进行沟通，适时引导话题，把家访时间控制在60分钟以内。家访时，老师态度要诚挚、亲切，言辞得当，不能把家访当成“控诉会”。当反映幼儿在园的学习、行为表现情况时，不要一味地强调、批评幼儿的不足或只提优点。再有，老师要放下“教育权威”的架子，向家长征求意见，认真倾听家长的言谈，使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师工作。　一个成功的家访，是能够让家园更和谐的存在，虽然老师要开展一个事半功倍的家访，需要长时间的摸索和学习，但只要老师认真准备，真诚对待，相信家长们一定能够感受到你的真心，更好的配合你的工作，让家园共育工作更顺利的进行！

我心目中的学校英语手抄报我的学校手抄报我心目中的校园手抄报关于学校主题的手抄报 爱国主题的手抄报我眼中美丽校园手抄报美丽的校园手抄报美丽校园手抄报大全小学生手抄报主要我心目中的小学儿童画我眼中的小学简笔画颐和园手抄报简笔画图片心有所信方能行远手抄报 手抄报版面设计图我心目中的贾鲁河未来蓝图手抄报 我心向党手抄报心中的校园手抄报你心中的学校手抄报我的学校手抄报我爱我班手抄报版面设计图心目中的小学未来学校儿童画我的学校母校幼升小毕业季绘画手抄报同时开展了我心目中的英雄手抄报小制作.六年级应画怎样的手抄报我的我心目中的好老师雷锋手抄报图片我心目中的大英雄我爱美丽的家乡手抄报我眼中的班级手抄报