传记文学的历史发展

传记的解释 (1) [biography] (2) 记录某人生平 事迹 的文字 (3) 一般传记性 著作 ,尤指作为一种类型的这类著作 传记类著作 领域 详细解释 (1).经书的注释。 《汉书·元后传》 ：“‘五经"传记，师所诵说。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·总术》 ：“经典则言而非笔，传记则笔而非言。” 章炳麟 《国故论衡·明解故下》 ：“传记有古今文，今文流别有数家，一家之中，又自为参错； 古文 准是。” (2).泛指 记载 的文字。 《汉书·东 方朔 传》 ：“因留第中，教书计相马御射，颇读传记。” 唐 韩愈 《南海神庙碑》 ：“考於传记，而 南海 神次最贵。” 宋 张淏 《云谷杂记》 卷四：“ 秦 汉 以前，箭矢已通称， 魏 晋 以下，见於传记，不可具纪。” (3).文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不 排斥 某些 想象 性的描述。 明 郎瑛 《七修类稿·诗文·济颠化缘疏》 ：“﹝ 济颠 ﹞至今相传之事甚众，有传记一本流于世。” 姚华 《论文后编·目录上》 ：“析言纪传，记志，总曰传记之属。” 赵树理 《实干家潘永福》 ：“我对他生平的事迹听得很多，早就想给他写一篇传记。” 词语分解 传的解释 传 （传） á 转（僴 ）授，递：传递。传输。传戒。 传统 。言传身教。 推广，散布： 宣传 。流传。传名。 传奇 （a． 中国 唐代 兴起 的短篇小说；b．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；c．指情节离奇或人物行为超乎 寻常 记的解释 记 （记） ì 把印象保持在脑子里：记忆。记取。记性。博闻强记。 把事物写下来：记录。记功。记者。 记载事物的书册或文字：游记。日记。大事记。 符号，标识（?）： 印记 。标记。记号。 古时的一种公文：奏

1、自传主要叙述自己的生平事迹和著作等。 一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。自传是应用写作中一种较常见的应用文体。 2、从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。自传还有向别人 明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。自传中要有事实。 3、自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。自传中 有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表 露出来。 希望能帮助你，还请及时采纳谢谢。

1、传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。2、传记一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。3、传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式的人物传记的共同的特点。我国各朝各代的历史都属于传记类。

[zhuàn]评传、小传、传记、自传、经传、列传、传略、外传、别传、内传、飞传、左传、贤传、仙传、毛传、传注、后传、寄传、史传、传赞[chuán]流传、传染、传话、传达、传奇、传说、传播、传授、宣传、传递、传告、传真、风传、传扬、传输、传译、传抄、世传、传令、传言扩展资料：评传1、拼音：píng zhuàn2、释义：带有评论的传记。小传1、拼音：xiǎo zhuàn2、释义：简短的传记。传记1、拼音：zhuàn jì2、释义：记录某人生平事迹的文字；一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。3、造句：1）看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬。流传1、拼音：liú chuán2、释义：谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播。3、造句：1）很多武术都是靠口传心授流传下来的。传染1、拼音：chuán rǎn2、释义：把病原体或疾病传给[个体或器官] ；病源体从有病的生物体传到别的生物体；比喻情绪受感染。3、造句：1）打预防针对预防传染病收效明显。

传记也＝自传

1、传记的特点是真实性和文学性。传记不同于其他体裁的文章，它突出的一个特征就是真实，因为传记记叙的是历史上或者现实中真实存在人物，有着真实的姓名、居住地等信息，不能随意虚构。2、传记虽然内容必须是真实地，但是又不是枯燥地记录，它又具有一定地文学性，因为它的主体是人，人是有生命、有感情地，所以需要用一种艺术地手法去达到传神地目的，让传记更加的吸引人去阅读，更加的有内涵。3、传记还可以分为自传和他转，自传就是自己的写自己，他转就是由他人来撰写的。一般传记都是以记叙为主，记叙人物的生平和主要事迹，也有一边记叙人物的经历，一边加上评论的，这种一般被称为“评传”。

多指记载人的生平事迹的文体

传记的基本特征如下：1. 传记的特点是真实性和文学性。传记不同于其他类型的文章。其突出特点之一是真实性，因为传记描述的是历史或现实中的真实人物，具有真实的姓名、居住地等信息，不能随意捏造。2. 虽然传记的内容必须是真实的，但它并不是一个乏味的记录。它还具有一定的文学性。因为它的主题是人，人是有生命的，有情感的，所以需要用艺术的方法来达到生动的目的，使传记更有吸引力，更有意义。3.传记又可分为自传和贺传。自传是自己写的，何专是别人写的。一般来说，传记以叙述为主，描述人物的生平和主要事迹。也有人一边描述人物的经历，一边加上评论。这种传记一般被称为“评传”。人物传记的特点是真实，另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性)。传记文学的基本特征是：以历史上或现实生活中的人物为描写对象，所写的主要人物和事件必须符合史实，不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张，作一定的艺术加工，但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。（仅供参考）

说明吧

传记，它是记录传主生平事迹的文体。

谁是李世明.~最符合历史的是独步天下!几乎全一样!

⑴　《拿破仑传》作者：（德）艾密尔·鲁特维克。读后启迪：梦想的高度就是人生的高度。⑵《渴望生活——梵高传》作者：（美）欧·斯通。读后启迪：人，可以没有青春，但不能没有热血和激情。⑶《卓别林自传》作者：（英）卓别林。读后启迪：悟性，不能脱离生活，更不能脱离正直。⑷《上帝不可捉摸——爱因斯坦传》作者：（美）阿伯拉罕·派依斯。读后启迪：自由是灵魂本身的要求与目的。⑸《富兰克林自传》作者：（美）富兰克林。读后启迪：卓越就是一种习惯。⑹《李嘉诚传》作者：百萍。读后启迪：诚实和信用是人最好的担保。⑺《松下幸之助》作者：（日）大久光。读后启迪：让合作者得到更多的利益。⑻《甘地自传》作者：（印度）莫汉达斯·甘地。读后启迪：人生的磁场来自于“内功”的建设。⑼《居里夫人传》作者：（法）伊英·居里。读后启迪：恒久的耐心决定一切。⑽《贝多芬传》作者：（法）罗曼·罗兰著。读后启迪：用痛苦换来的欢乐是最深刻的欢乐。

“实用类文本”中的人物传记，是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。其文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它又具有文学性。它是写人的，有人的生命、情感在内；它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。从创作方法看，有的传记以记叙翔实的史实为主，用语比较平实，称为“历史性传记”；有的传记多 用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为“传记文学[1]ufeff”。 对人物传记的阅读，新《课程标准》提出了的这样要求：“阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断；认识传记作品的基本特性，尝试人物传记的写作。”要做到能“把握作品中具有典型意义的事件情节，理解作者对传主及有关事实所作的评价，并形成自己的思考和判断”。《新课程标准语文科考试大纲》要求：“准确解读文本，筛选、整合信息、分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。”

1.经书的注释。2.泛指记载的文字。3.文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。人物传记的种类，包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说话的传记，等等。　一、自传体传记。二、回忆体传记。三、是采访体传记四、是自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。五、在传统的散文体传记外，还有一些特殊体例的传记。比如80后诗人、学者风来满袖所著的《被隐喻的四月——徐志摩诗传》就是我国中国文学史上第一部诗体传记。

人物传记的具体编写方式就是先需要去介绍这个人物的生平。然后介绍人物的背景以及介绍这个人物在他的一生中有做过什么伟大的事情，有做过什么突出的贡献，都是可以写到传记里面的。然后这样子的话，可以让阅读这篇文章或者阅读这篇书籍的人大致的对这个人物有一定的了解。然后就是在以下的内容。就是要去介绍这个人物所发生的一些事情的详细内容，就是可以按照时间顺序或者空间顺序去进行记录，然后就可以写好一篇人物传记。并且在人物传记里面的模板内容就是某某人出生在某某时间，然后某某人在什么时间点做出过什么样的突出贡献，以及他受到多少多少人的爱戴等等。这就是人物传记的一个简单的模板。

人物传记的特点是真实，另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性)。 传记文学的基本特征是：以历史上或现实生活中的人物为描写对象，所写的主要人物和事件必须符合史实，不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张，作一定的艺术加工，但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。（仅供参考） 扩展资料 　　在这一点上，它有别于以虚构为主的小说。所写的人物生平经历必须具有相当的完整性。在这一点上，它有别于只写人物一事数事、突出性格某一方面的报告文学、人物特写等。 　　它必须写出较鲜明的人物形象，较生动的"情节和语言，具有一定的艺术感染力。在这一点上，它有别于普通的人物传。传记文学一般采用散文的形式和手法，有的和小说接近。 　　人物传记按传主分类： 　　按传主分类，一般多按传主个性身份分类： 　　政治类：领袖、政治家、政治人物、革命家； 　　文艺类：文学家、艺术家、哲学家、教育家； 　　科技类：科学家、院士、专家、工程师； 　　军旅类：将军、军官、英雄、烈士； 　　演艺类：明星、艺人； 　　财经类：创始人、企业家、领军人物； 　　社会类：社会活动家、慈善家； 　　民间类：侠义之士、奇人异士、模范、孝子。

　必读的名人传记经典1.《忏悔录》　　让·雅克·卢梭 (法国 1712~1778)　　让·雅克·卢梭是近代最具影响力的哲学大师，他的思想标着理性时代的终结和浪漫主义的诞生。《忏悔录》是卢梭影响最大的一部作品，被誉为“文学史上的奇书。”在本书中，卢梭将自己作为人的标本来剖析，其坦率程度是史无前例的。　　必读的名人传记经典2.《贝多芬传》　　罗曼·罗兰 (法国 1866~1944)　　罗曼·罗兰，这个名字就像一颗恒星，永久的闪耀着光芒。这位法国著名作家和音乐专家，在世界文学领域里占据着一个举足轻重的地位。《贝多芬传》是罗曼·罗兰的得意之作，被评为“人类有史以来的30本最佳图书之一。　　必读的名人传记经典3.《梵高传-对生活的渴求》　　欧文·斯通 (美国 1903~1989)　　今天，梵高之所以作为印象主义的代表人物受到全世界人们的关注，绝对离不开那些极力推广和宣传梵高的人。其中之一就是著名的传记作家欧文·斯通。他的《梵高传-对生活的渴求》畅销全球，很多人是通过这本书开始了解并喜欢梵高的。　　必读的名人传记经典4.《巴尔扎克传》　　安德烈·莫洛亚 (法国 1855~1967)　　《巴尔扎克传》是安德烈·莫洛亚一生所写的传记文学　　作品中的最后一部。当时安德烈·莫洛亚已经是80多岁的老者，然而其笔锋优雅，技巧圆熟，且资料翔实，才华不减当年，所以不少人把这部传记视为安德烈·莫洛亚传记文学的冠冕之作。　　必读的名人传记经典5.《我生活的故事》　　海伦·凯勒 (美国 1880~1968)　　被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一的海伦·凯勒并没有做过任何惊天动地的大事业，却受到全世界亿万人民的尊敬和爱戴，她的自传被誉为1902世界文学史上最重要的俩大贡献之一，其中的精神内涵曾哺育了一代又一代的人。　　必读的名人传记经典6.《约翰逊传》　　詹姆士·包斯威尔 (英国1740~1795)　　詹姆士·包斯威尔，这位不凡的传记作家通过生动的笔触非常成功地写下了世界近代最伟大的一部传记文学——《约翰逊传》。这部充满睿智且字字珠玑的书，是约翰逊传多姿多彩的一生最真切的画像，早已赢得了西方读书界得赞誉，而且成为学士传记的经典之作。　　必读的名人传记经典7.《萨特传》　　西门娜·德·波伏瓦 (法国 1908~1986)　　历史上还从未有过那位女性能像西门娜·德·波伏瓦那样在那么多领域获得赫然的座席，这位惊世骇俗的女子一生写了许多作品，他为萨特而写的传记出版时，评论界一致认为，这是萨特逝世后出关于萨特的最有价值的一部书。　　必读的名人传记经典8.《我的爱，我的自由》　　伊萨多拉·邓肯　　(美国1877~1927)　　有的人来到世界上，仿佛注定就是为了改变这个世界，而不是顺应现存的秩序。伊萨多拉·邓肯就是这样一位富有浪漫传奇色彩的新女性，她的自传《我的爱，我的自由》可称为自传文学史上的经典作品，几乎成了全世界单身男女的教科书。　　必读的名人传记经典9.《居里夫人传》　　艾芙·居里 (法国 1904~1989)　　《居里夫人传》记叙了一位伟大而又谦虚的女性留下的故事，是她高尚品格、聪明才智、坚韧精神的真实写照。自从问世以来，在全世界广为流传，成为锐意进取的典范之作，鼓舞了一代又一代的有志青年。　　必读的名人传记经典10.《罗素自传》　　罗素 (英国 1872~1970)　　罗素是当今时代理性主义和人道主义的代言人，是西方思想解放与自由言论的见证人，《罗素自传》无疑是人们了解这位伟大人物的最佳途径，相信每位读过它的人都将因他睿智的人生和人道主义的精神而脱胎换骨。

包括《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（或译作米开朗基罗）（1906）、《托尔斯泰传》（1911）三部传记。被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。这本书也非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

传记是一种用来记载人物生平事迹的文体，主要有两类：自传和小传。要写好传记，我认为要坚持真实性、典型性和准确性。一、自传自传是自述生平的文章。作者为了让别人了解自己所走过的道路，把自己成长的经历，系统而又有重点地介绍出来，这就是自传。自传有繁有简、繁的可达数十万言，简的可少至数百或数十字。长篇自传可以包容当时当地的时代背景、周围的环境、人物以及自己当时的思想状态、所作所为等。短的自传则可将重点放在自己的思想和行动上，甚至可以选取自己生平的一两件典型事件来写。自传可以是生平事迹的实录，也可以具有一定文学性。自传不同于自传体小说。自传体小说，如高尔基的《童年》、《我的大学》、《在人间》，已是文学作品，已经过艺术加工，存在一定程度的夸张和虚构。自传则要完全真实，时间、地点、人物、事件以至重要细节都要求是真实和准确的。自传要写出一个真实的、活生生的“我”，这个我，应该就是生活中自己的真实样子，写好自传，首先要认识自己，写自传的过程就是一个寻找、发现自我的过程，那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，经过整理，一份较为真实的自传就出来了。写自传比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写自传，最忌写成流水帐，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。自传还要向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好、写活。自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如：一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动。所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。二、小传小传是记述他人生平的文章。记述较全面、篇幅较长的，可以做传或传略；记述较简略或只是有选择地写出几件有代表性的事情，篇幅较小的，叫做小传或事略。小传出应写出一个人经历的全貌，只是笔墨着重放在几件典型事情上。作者对一个人的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，并把这些摆到他所处的生活环境中。不虚构，不夸张，不回避，不掩饰，真实地记录这个人的生活轨迹。事实材料是写传记的必要依托。传记作者的手头都得要有第一手材料，要有个人观察所得、或经过鉴别核实的材料。搜集材料的过程，也是认识传主的过程。作者要大量地深入细致地采访，把他生活中主要的事迹记录下来，进行分析、比较、选择，用典型事例体现人物的精神风貌，同时把自己的感受写出来，传达给读者，是会让读者产生共鸣的。例如：《李艳小传》是妹妹满怀深情记叙了“姐姐”的成长过程。小作者从姐姐上小学写起，并未泛泛叙述姐姐生活中的点点滴滴，而是以精心挑选的5张照片为线索，以大学生活为重点，体现姐姐乐于助人的高尚品质，一个朝气蓬勃的当代大学生的形象展现在读者面前。这篇文章也可以看出小作者对材料的精心取舍。斯特霍奇说：“不经解释的事实与埋在土中的黄金一样无用。”有了丰富的材料，还要力求使它生动，把已搜集到的资料反复推敲，深入到他的内心世界，客观公正地做出评价。要写好小传，尽可能采访到与传主长期在一起的人。他们在与传主在交往中，自然都会有一些生动情节。写传记，得大面积地采访相关人员，如同沙里淘金，一串串被历史遗忘的珍珠便从他们的口中重现出来。总之，写好传记，要在掌握的大量事实材料的基础上选取典型事例，实事求是地做出客观评价，向读者打开一扇心灵的窗口，让人们从熟知的人物和事件中获得新的感知和审美。第五 拓展作文题目：

　　文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。　　包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记，等等。　　一、自传体传记。这是某一个人物自己写的记载自己的生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传，如《马克·吐温自传》，爱新觉罗·溥仪的《我的前半生》等。有些是以记载自己生活中的某些片断或某一方面的经历为主，这一般称为自述，如《彭德怀自述》。　　二、回忆体传记。这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属，他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。　　三、采访体传记。这类传记的撰写人，一般与被立传者原来并无交往，或者是与被立传者相隔几代的后人，他们主要靠采访被立传者的亲友，搜集被立传者的各类资料，然后经过作者取舍、创造，形成传记。如罗曼·罗兰的《名人传》、魏巍的《邓中夏传》等。　　四、自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。如闻名于世的瑞典电影明星英格丽·褒曼和美国作家阿伦·吉伯斯合作写成的《英格丽·褒曼传》。 五、在传统的散文体传记外，还有一些特殊体例的传记。比如80后诗人、学者风来满袖所著的《被隐喻的四月——徐志摩诗传》就是我国中国文学史上第一部诗体传记。

朱元璋传苏东坡传张居正传李鸿章传《20世纪四大传记》讲述了：1、朱元璋——从乞丐做到皇帝．磨难有多大，成就有多大，翻天覆地中更见心路曲折，毛泽东亲自过问与褒奖，吴晗廿年四稿．此版最见风骨。2、张居正——权相兼帝师，最纷繁芜杂的官场斗争．王朝改革惊心动魄，一扫世之颓风，以厚黑手段建立光明事业，明朝三百年只此一个政治家。3、李鸿章——生前身后滚滚骂名，是能臣还是卖国贼？重新审视晚清变革总没汁师真相，久经患难，拊心呕血，天下困局亦变局，看他如何突破。4、苏东坡——政坛风暴中之海燕，才高志远，迭遭坎坷而秉性难改，旷达荡拓的乐天派，时不我与，众浊独清，中国历代文人从政的标志性人生。

记载人物经历的作品称传记，其中文学性较强的作品即是传记文学。传记文学的基本特征是：以历史上或现实生活中的人物为描写对象，所写的主要人物和事件必须符合史实，不允许虚构。在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张，作一定的艺术加工，但这种加工也必须符合人物性格和生活的特定逻辑。在这一点上，它有别于以虚构为主的小说。所写的人物生平经历必须具有相当的完整性。在这一点上，它有别于只写人物一事数事、突出性格某一方面的报告文学、人物特写等。它必须写出较鲜明的人物形像，较生动的情节和语言，具有一定的艺术感染力。在这一点上，它有别于普通的人物传。传记文学一般采用散文的形式和手法，有的和小说接近。这种文体在中国有悠久的传统。古代传记文学大体上包括两类，一类是历史传记文学即史传文学，一类是杂体传记文学即杂传文学。司马迁是第一位史传作家，他的《史记》中的“本纪”、“世家”、“列传”，几乎都是优秀的传记文学作品，一些历史人物传记具有强大的艺术魅力。司马迁开创的以人物描写为中心的“纪传体”，成为以后历代正史的标准文体。班固的《汉书》，陈寿的《三国志》，范晔的《后汉书》，沈约的《宋书》，李延寿的《南史》、《北史》，欧阳修的《新唐书》等，都包含一些较出色的史传文学篇章。杂体传记文学包括史传之外的一切具有传记性质的作品，如碑诔、传状、自传等。秦汉时期即已出现这类作品，但它的发达兴盛，主要在唐代以后，至明清尤盛。杂传作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、宋濂、顾炎武、黄宗羲、戴名世、全祖望等。杂传作品往往能道正史所不能道，作家的感情和倾向也更鲜明强烈，有许多优秀篇章。专门成集的有《列女传》、《圣贤高士传》、《高僧传》、《明儒学案》、《国寿录》等，更多的作品则编入各家的文集中。到了近代，正式的史书和个人的传记逐渐分家；“五四”文学革命以后，文学创作又从一般的文学作品中独立出来——史、传、文三者的关系发生明显的变化，传记文学也由传统的体裁向现代的文体演变。因为需要新的探索，也因为新文学作家中很少有人专门创作这种边缘性文体的作品，在一个时期里传记文学显得比较沉寂。由文史学者朱东润撰写的《张居正大传》，被公认为这个时期的代表作品，此外，象鲁迅的自叙性散文《朝花夕拾》、郭沫若的长篇自传《反正前后》、《创造十年》、《革命春秋》等，也可以看作是传记文学作品。中华人民共和国成立以后，随着回忆录和人物传记等文体的繁荣，这种情况有所改观，陆续产生了一些有影响的作品，传记文学出现兴盛的趋势；特别是一些英雄模范人物的传记文学作品(如吴运铎的《把一切献给党》等)，成为流传很广的青年读物。《人物》、《名人传记》等刊物也经常刊些传记文学作品。

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”，以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是后人或人物资料的有效记录形式，对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。而小说是四大文学样式（散文、小说、诗歌、戏剧）之一，以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。 小说三要素：人物.情节.环境。简单来说同样是说一个人的一生，小说各种高潮迭起，或者为了迎合读者口味拥有各种特色，也更贴近读者但是传记不同，他更多的是记录一个人一生的情况，用来研究这个人，比较死板

说娇娇第一天去幼托就惹祸，哥哥就在也没想领她去,那个幼托了.等到了第三天有人扣响了我家的房门，自告奋勇的说:我来接娇娇去幼托，我哥哥惊讶,这突然冒出的阿姨，感到很惭愧. 他正在那洗,他刚让娇娇拉尿的裤子，光着个脊背.看上去很不文雅.姿势也不是那么好看，正穿着他刚换

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1《苏武传》成功塑造了苏武这一坚定爱国者的形象，苏武被匈奴扣押十九年而不改其节操。表现出“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”的高尚品质。作为汉朝的外交使节，匈奴用审讯逼迫他，用死刑来恐吓他，都不能使他屈服；卫律用荣华富贵引诱他，也不能使他动心；用流放北海放羊来折磨他，也不能令他改节。特别是在经历了北海长期贫困寂寞的生活后，仍然面对李陵的劝降不为所动，特别能见出苏武的气节。2殷帝辛名受，“天下谓之纣”，人称殷纣王。为帝乙少子，以母为正后，辛为嗣。帝纣天资聪颖，闻见甚敏；稍长又材力过人，有倒曳九牛之威，具抚梁易柱之力，深得帝乙欢心。时帝乙都沫已十有七载，帝乙崩，帝辛继位。帝辛，是商朝第三十代君主，也是商朝的亡国之君。纣王除了天资聪颖、领悟力奇高之外，也是少见的大力士。3 提起赵高，人们往往会很自然地想到“指鹿为马”的成语。 赵高从一名小小的宦官起家，依仗着秦二世胡亥对他的宠信，在秦王朝最后的几年统治中翻云覆雨，把秦朝的暴虐苛政推向了顶峰，从而加速了它的灭亡。故陆贾叹曰：“秦任刑法不变，卒灭赵氏（指秦朝灭亡）”而《战国策》的编者刘向更是直言不讳：“秦信同姓（即宗室，这里指赵高）以王，至其衰也，非易同姓也，而身死国亡。故王者之治天下在于行法，不在于信同姓。”4禹，姒姓夏后氏，名文命，号禹，后世尊称大禹，是黄帝轩辕氏玄孙 。通过禅让制得到帝位，传说是夏后氏部落的首领，是子承父位、中国奴隶制的创始人。

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传记根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。传记，无论是自传，还是给别人写传或评传，都属记叙文的范围。记述较全面、篇幅较长的，叫“传”或“传略”；记述简略、篇幅较短的，称为“小传”。自传：一般要写出自己的姓名、生年、籍贯、家庭、爱好和主要经历，还可以写自己的理想，写对人生和社会的看法。为别人写传记，除了记述其主要经历外，还可以作简要评论；也可以侧重和个典型事例，如《第一千个球》。写作注意事项：1、上应丁是丁，卯是卯，不虚构，不歪曲；不粉饰，不虚美；不受流俗侵扰，不为尊者忌讳。重要之处包括时间、地点、环境以及人物言论、行动等都要言之有据；2、材料典型。选取的材料应能体现人物的身份、生活、性格、志趣。如写作家，则可选取文学活动、文学成果等材料；如写学生，则可选取勤奋学习、健康成长等材料。总之应尽展个性。3、详略得当。这是写好自传与小传的特别条件。人物的主要经历、兴趣爱好、为人处世等方面的材料可重点写明，其他则大可不必面面俱到，像姓名、籍贯、家庭等方面的材料就可一笔带过。总之，要让读者管中窥豹。4、线索清晰。这是写好传记体文章的基本保证。因为写传记要搜集人物方方面面的事情，择其重点写出人物生活中的不同侧面给我们的印象和领悟，因此线索安排应清楚明晰。一般应以时间先后为顺序来写。例如人物是学生，就可按幼年、小学、初中的顺序依次写来。5、语言灵活。这是写好传记体文章的坚实基础。因为传记要尊重历史，尊重事实，所以语言准确平实。但为了破除呆板、枯燥的“八股”习气，不妨融情于叙，即在态度诚恳地叙述中，渗透人物鲜明的思想倾向，爱憎情感。要严格选择材料，根据人物特点，选择有重大意义，对社会有重大贡献，最能表现人物的本质和特性的材料写；最后，还要恰当地组织材料。

传记的特点是什么 1. 传记的特点是真实性和文学性。传记不同于其他类型的文章。其突出特点之一是真实性，因为传记描述的是历史或现实中的真实人物，具有真实的姓名、居住地等信息，不能随意捏造。 2. 虽然传记的内容必须是真实的，但它并不是一个乏味的记录。它还具有一定的文学性。因为它的主题是人，人是有生命的，有情感的，所以需要用艺术的方法来达到生动的目的，使传记更有吸引力，更有意义。 3.传记又可分为自传和贺传。自传是自己写的，何专是别人写的。一般来说，传记以叙述为主，描述人物的生平和主要事迹。也有人一边描述人物的经历，一边加上评论。这种传记一般被称为“评传”。

不胜柔弱的花朵随风飘逸的长发鼻尖上的黑点代表了我虽没有怡人的芬芳但拥有酒都人特有的酒香平日里像山间的清泉——缓缓流动也有瀑布泻地的时候——轰轰烈烈善变的不只是心，还有脸初看阳光明媚，笑声朗朗乍一瞧大雨倾盆，泪水涟涟善良，但不温柔可爱，但又可恶虽遇不快，但嘴角依然上扬虽逢幸运，但眼角睫毛湿润敢爱，敢恨，敢说，敢做爱哭，爱笑，爱吵，爱闹在别人眼里也许是可悲，可笑的在自己的心中却是幸运，幸福的别人冷眼相看又怎样我行我素才是自我追求这就是我，独一无二的我没有谁能改变的我

传记是作者眼中的传记主,是这个时间人们能够理解成为的传记主,而已。如果还能把与作者观念相悖的材料、存疑的东西,也放在里面,便是读者的福气了。 如老子所言,圣人无心,以百姓之心为心。

传记的词语解释是：传记zhuànjì。1. 记录某人生平事迹的文字。2. 一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。传记的词语解释是：传记zhuànjì。1. 记录某人生平事迹的文字。2. 一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。注音是：ㄓㄨㄢ_ㄐ一_。结构是：传(左右结构)记(左右结构)。词性是：名词。拼音是：zhuànjì。传记的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈经书的注释。引《汉书·元后传》：“‘五经"传记，师所诵_。”南朝梁刘勰《文心雕龙·总术》：“经典则言而非笔，传记则笔而非言。”章炳麟《国故论衡·明解故下》：“传记有古今文，今文流别有数家，一家之中，又自为参错；古文_是。”⒉泛指记载的文字。引《汉书·东方朔传》：“因留第中，教书计相马御射，颇读传记。”唐韩愈《南海神庙碑》：“考於传记，而南海神次最贵。”宋张_《云谷杂记》卷四：“秦汉以前，箭矢已通称，魏晋以下，见於传记，不可具纪。”⒊文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。引明郎瑛《七修类稿·诗文·济颠化缘疏》：“_济颠_至今相传之事甚众，有传记一本流于世。”姚华《论文后编·目录上》：“析言纪传，记志，总曰传记之属。”赵树理《实干家潘永福》：“我对他生平的事迹听得很多，早就想给他写一篇传记。”二、国语词典记述个人生平事迹的文章。三、网络解释传记传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。关于传记的近义词列传关于传记的诗词《解连环·读庞德公、司马德操传记，眷然有怀》《题传记其·彩舟归去海山青》《马当山·往事空闻传记夸》关于传记的诗句每观传记所书古人之事儒家传记诗书绣鸾传记已相猜关于传记的成语挟冤记仇强记博闻铭记不忘多闻强记多文强记死记硬背出何典记洽闻强记博闻强记关于传记的词语铭记于心铭记不忘博闻强记死记硬背出何典记不可胜记洽闻强记不记前仇记问之学挟冤记仇关于传记的造句1、与其说阅读名着作者传记是为了借鉴成功之路，毋宁说是人类的天生猎奇和窥视癖好。至于不出着作的知名历史人物的传记，你当真相信？权当人生游戏阅读消遣吧。2、家乡是一首歌，鸟儿为它填词，微风为它谱曲；家乡是一首诗，青山为它题序，绿水为它营造和谐的韵律；家乡是一篇童话，动物们为它传记，小草为它写剧本。家乡，家乡是记忆里有味道的风景。3、我感觉还是由故事引发的一句感言比较能激励一个人额，有空的话多读一些名人传记吧，呵呵。4、依据苏埃托尼乌斯所写奥古斯都和尼禄的传记，讨论这命题和苏埃托尼乌斯作为一个超然客观学者的相关看法。5、在专心致志的看一本人物传记，里面的故事情节引人入胜，他也被主人公那坚韧不拔的精神所感动。点此查看更多关于传记的详细信息

传记的词语解释是：传记zhuànjì。1. 记录某人生平事迹的文字。2. 一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。传记的词语解释是：传记zhuànjì。1. 记录某人生平事迹的文字。2. 一般传记性著作，尤指作为一种类型的这类著作。词性是：名词。注音是：ㄓㄨㄢ_ㄐ一_。结构是：传(左右结构)记(左右结构)。拼音是：zhuànjì。传记的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈经书的注释。引《汉书·元后传》：“‘五经"传记，师所诵_。”南朝梁刘勰《文心雕龙·总术》：“经典则言而非笔，传记则笔而非言。”章炳麟《国故论衡·明解故下》：“传记有古今文，今文流别有数家，一家之中，又自为参错；古文_是。”⒉泛指记载的文字。引《汉书·东方朔传》：“因留第中，教书计相马御射，颇读传记。”唐韩愈《南海神庙碑》：“考於传记，而南海神次最贵。”宋张_《云谷杂记》卷四：“秦汉以前，箭矢已通称，魏晋以下，见於传记，不可具纪。”⒊文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。引明郎瑛《七修类稿·诗文·济颠化缘疏》：“_济颠_至今相传之事甚众，有传记一本流于世。”姚华《论文后编·目录上》：“析言纪传，记志，总曰传记之属。”赵树理《实干家潘永福》：“我对他生平的事迹听得很多，早就想给他写一篇传记。”二、国语词典记述个人生平事迹的文章。三、网络解释传记传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。关于传记的近义词列传关于传记的诗词《题传记其·彩舟归去海山青》《为一个陌生人写下的传记》《解连环·读庞德公、司马德操传记，眷然有怀》关于传记的诗句儒林传记夸三箧杂出于传记百家之书儒家传记诗书关于传记的成语多文强记多闻强记博闻强记强记博闻洽闻强记挟冤记仇出何典记铭记不忘死记硬背关于传记的词语记忆犹新不可胜记潜神默记多文强记记问之学博闻强记不记前仇洽闻强记挟冤记仇出何典记关于传记的造句1、在专心致志的看一本人物传记，里面的故事情节引人入胜，他也被主人公那坚韧不拔的精神所感动。2、与其说阅读名着作者传记是为了借鉴成功之路，毋宁说是人类的天生猎奇和窥视癖好。至于不出着作的知名历史人物的传记，你当真相信？权当人生游戏阅读消遣吧。3、为了帮孩子树立理想，家长可以多给孩子讲一些名人成才的故事，引导孩子多读一些名人传记，并撰写心得体会，让孩子汲取名人的精神力量，渐渐树立自己的理想，并为之奋斗。4、读烈士传记不是茶余饭后的消遣，而是接受革命传统的教育。5、恬静清幽的散文，独领风骚的名人传记，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的外国名著，都是我夜深人静的独爱。点此查看更多关于传记的详细信息

传记的解释(1) [biography] (2) 记录某人生平 事迹 的文字 (3) 一般传记性 著作 ,尤指作为一种类型的这类著作 传记类著作 领域 详细解释 (1).经书的注释。 《汉书·元后传》 ：“‘五经"传记，师所诵说。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·总术》 ：“经典则言而非笔，传记则笔而非言。” 章炳麟 《国故论衡·明解故下》 ：“传记有古今文，今文流别有数家，一家之中，又自为参错； 古文 准是。” (2).泛指 记载 的文字。 《汉书·东 方朔 传》 ：“因留第中，教书计相马御射，颇读传记。” 唐 韩愈 《南海神庙碑》 ：“考於传记，而 南海 神次最贵。” 宋 张淏 《云谷杂记》 卷四：“ 秦 汉 以前，箭矢已通称， 魏 晋 以下，见於传记，不可具纪。” (3).文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不 排斥 某些 想象 性的描述。 明 郎瑛 《七修类稿·诗文·济颠化缘疏》 ：“﹝ 济颠 ﹞至今相传之事甚众，有传记一本流于世。” 姚华 《论文后编·目录上》 ：“析言纪传，记志，总曰传记之属。” 赵树理 《实干家潘永福》 ：“我对他生平的事迹听得很多，早就想给他写一篇传记。” 词语分解 传的解释 传 （传） á 转（僴 ）授，递：传递。传输。传戒。 传统 。言传身教。 推广，散布： 宣传 。流传。传名。 传奇 （a． 中国 唐代 兴起 的短篇小说；b．中国明、清两代盛行的长篇戏曲；c．指情节离奇或人物行为超乎 寻常 记的解释 记 （记） ì 把印象保持在脑子里：记忆。记取。记性。博闻强记。 把事物写下来：记录。记功。记者。 记载事物的书册或文字：游记。日记。大事记。 符号，标识（?）： 印记 。标记。记号。 古时的一种公文：奏

一种文学体裁

1、传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。2、传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称自传。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。

传记：文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。

1、传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。 2、传记一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的 史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。 3、传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式的人物传记的共同的特点。我国各朝各代的历史都属于传记类。

传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。中文名传记外文名biography别名传读音zhuàn jì性质文体名快速导航基本种类基本特性相关词条写作方法区别纪传节寰袁公传简介基本解释1 记录某人生平事迹的文字2 一般传记性著作,尤指作为一种类型的这类著作传记类著作领域详细解释1. 经书的注释。《汉书·元后传》：“‘五经"传记，师所诵说。”南朝 梁刘勰 《文心雕龙·总术》：“经典则言而非笔，传记则笔而非言。”章炳麟 《国故论衡·明解故下》：“传记有古今文，今文流别有数家，一家之中，又自为参错；古文准是。”2. 泛指记载的文字。《汉书·东方朔传》：“因留第中，教书计相马御射，颇读传记。”唐 韩愈 《南海神庙碑》：“考於传记，而 南海 神次最贵。”宋 张淏 《云谷杂记》卷四：“ 秦 汉 以前，箭矢已通称， 魏 晋 以下，见於传记，不可具纪。”3. 文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述。明 郎瑛 《七修类稿·诗文·济颠化缘疏》：“﹝ 济颠 ﹞至今相传之事甚众，有传记一本流于世。”清·田兰芳《蓬莱（袁可立别业）纪胜杂体小引》：“岂非以传记留传，昭然可据，遂谓古或异于今，故如是耳。”姚华 《论文后编·目录上》：“析言纪传，记志，总曰传记之属。”赵树理 《实干家潘永福》：“我对他生平的事迹听得很多，早就想给他写一篇传记。”

　　文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。 　　包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记，等等。 　　一、自传体传记。这是某一个人物自己写的记载自己的生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传，如《马克·吐温自传》，爱新觉罗·溥仪的《我的前半生》等。有些是以记载自己生活中的某些片断或某一方面的经历为主，这一般称为自述，如《彭德怀自述》。 　　二、回忆体传记。这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属，他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。 　　三、采访体传记。这类传记的撰写人，一般与被立传者原来并无交往，或者是与被立传者相隔几代的后人，他们主要靠采访被立传者的亲友，搜集被立传者的各类资料，然后经过作者取舍、创造，形成传记。如罗曼·罗兰的《名人传》、魏巍的《邓中夏传》等。 　　四、自传体传记和采访体传记融汇在一起的传记。如闻名于世的瑞典电影明星英格丽·褒曼和美国作家阿伦·吉伯斯合作写成的《英格丽·褒曼传》。 五、在传统的散文体传记外，还有一些特殊体例的传记。比如80后诗人、学者风来满袖所著的《被隐喻的四月——徐志摩诗传》就是我国中国文学史上第一部诗体传记。

是一种文体

1、传记的特点是真实性和文学性。传记不同于其他体裁的文章，它突出的一个特征就是真实，因为传记记叙的是历史上或者现实中真实存在人物，有着真实的姓名、居住地等信息，不能随意虚构。 2、传记虽然内容必须是真实地，但是又不是枯燥地记录，它又具有一定地文学性，因为它的主体是人，人是有生命、有感情地，所以需要用一种艺术地手法去达到传神地目的，让传记更加的吸引人去阅读，更加的有内涵。 3、传记还可以分为自传和他转，自传就是自己的写自己，他转就是由他人来撰写的。一般传记都是以记叙为主，记叙人物的生平和主要事迹，也有一边记叙人物的经历，一边加上评论的，这种一般被称为“评传”。

如下：1、选材典型要达到上述要求，一要选材典型。编写人物传要在概括人物全貌的同时，选择重大的有代表性的最能反映人物特征的事件详细记述，把不能表现人物特征的事件摒弃或一笔带过。从各种素材中加工、提炼，选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。这些典型事件，往往是人物一生的关键所在。2、叙行录言二要叙行录言。思想支配行动，行动表现思想。人物思想性格不同，所表现出来的行动也就不一样。记叙人物行动，是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。因此记叙人物，要选择那些最典型，最能表现人物思想性格的行动来写。3、讲究文采三要讲究文采。人物传虽不能偏向华丽的词藻，繁琐的描写，多余的形容，曲折的情节。但语言生动形象，用词精当贴切，句子流畅，层次分明，布局合理，一句话，文采还是必须讲究的。传记特征：从叙述人称看，传记可分“自传”和“他传”：前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，记叙与评论各半，这种传记则被称为“评传”。从创作方法看，有的传记以记叙翔实的史实为主，用语比较平实，称为“历史性传记”；有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为“传记文学”。

1、自传主要叙述自己的生平事迹和著作等。 一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。自传是应用写作中一种较常见的应用文体。 2、从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。自传还有向别人 明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。自传中要有事实。 3、自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。自传中 有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表 露出来。 希望能帮助你，还请及时采纳谢谢。

传记，单称"传"，属广义散文里的一种文体，是记载人物事迹的文章。传记的内容，大体可分为两大类：一类以记述历史事迹为主，有史传或一般纪传文字等；另一类属于文学范围，多用形象化方法，描写各种著名人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，以史实为根据，但不排斥文学描写。传记的类别多种多样，主要有：自传——本人叙述自己生平事迹的文字。内传——有两种，一种是古代经学家把专门解释经义的书叫内传；另一种是指记载传主的遗闻逸事为主的传记小说，如《隋书·经籍志二》中有《汉武内传》等。外传——与内传相对而言，也有两种，一种是古代附经作传，广引事例，但不完全以解释经义为主的书；另一种是指凡人物为正史(以君主传为纲的纪传体史书)所不记载，或正史虽有记载而另外作传，记其遗闻逸事的传记文章。如《赵飞燕外传》、《高力士外传》等。别传——除正式的传记外，文人自己所作的别人传记，或另外传述某人的某些事迹，一般称为别传。列传——司马迁的《史记》中，用来记述一般人臣和百姓事迹的传记文章。家传——叙述先人事迹以传示后人的文章，或为同宗人所写，或别人受其后人所托而作。小传——略记某人事迹的文章，如唐代李商隐写了《李贺小传》(见《李义山集》)；还有在诗文总集的前后或附于篇首姓名之下，略述作者籍贯、履历的文字。正传——是为塑造的典型人物作传的小说，如鲁迅的《阿Q正传》。"正传"这一名目本是从"闲话休题，言归正传"的套话中借用来的。

　　1，传记，单称"传"，属广义散文里的一种文体，是记载人物事迹的文章。　　2，传记的内容，大体可分为两大类：一类以记述历史事迹为主，有史传或一般纪传文字等；另一类属于文学范围，多用形象化方法，描写各种著名人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，以史实为根据，但不排斥文学描写。　　3，传记的类别多种多样，主要有：　　自传——本人叙述自己生平事迹的文字。　　内传——有两种，一种是古代经学家把专门解释经义的书叫内传；另一种是指记载传主的遗闻逸事为主的传记小说，如《隋书·经籍志二》中有《汉武内传》等。　　外传——与内传相对而言，也有两种，一种是古代附经作传，广引事例，但不完全以解释经义为主的书；另一种是指凡人物为正史(以君主传为纲的纪传体史书)所不记载，或正史虽有记载而另外作传，记其遗闻逸事的传记文章。如《赵飞燕外传》、《高力士外传》等。　　别传——除正式的传记外，文人自己所作的别人传记，或另外传述某人的某些事迹，一般称为别传。　　列传——司马迁的《史记》中，用来记述一般人臣和百姓事迹的传记文章。　　家传——叙述先人事迹以传示后人的文章，或为同宗人所写，或别人受其后人所托而作。　　小传——略记某人事迹的文章，如唐代李商隐写了《李贺小传》(见《李义山集》)；还有在诗文总集的前后或附于篇首姓名之下，略述作者籍贯、履历的文字。　　正传——是为塑造的典型人物作传的小说，如鲁迅的《阿Q正传》。"正传"这一名目本是从"闲话休题，言归正传"的套话中借用来的。

一、传记一般有以下三个特点:第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。真实是传记的生命。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。第三、选文兼具史实性与文学性。

自传属于完全自己写的书 .传记可分为两大类：一是自述生平,叫做“自传”.一是由别人撰写的,叫做“传”（包括小传、评传等）.

名人传记：《居里夫人传》、《张学良传》、《罗斯福传》、《拿破仑传》、《苏格拉底传》、《黑格尔传》、《卓别林自传》、《维特根斯坦传》、《约翰穆勒自传》、《贝多芬传》等。传记传记，文体名。亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。1、《苏格拉底传》：苏格拉底是西方政治哲学和伦理学的奠基者，把哲学从天上拉回人间的人；给予西方文明最深影响的两位历史人物之一。2、《福泽渝吉自传》：他是日本近代杰出的启蒙思想家，毕生从事著述和教育活动，对西方启蒙思想在日本的传播和日本社会的转型起过巨大的推动作用。

传记，单称“传”，属广义散文里的一种文体，是记载人物事迹的文章。传记的内容，大体可分为两大类：一类以记述历史事迹为主，有史传或一般纪传文字等；另一类属于文学范围，多用形象化方法，描写各种著名人物的生活经历、精神面貌及其历史背景，以史实为根据，但不排斥文学描写。 传记的类别多种多样，主要有： 自传——本人叙述自己生平事迹的文字。 内传——有两种，一种是古代经学家把专门解释经义的书叫内传；另一种是指记载传主的遗闻逸事为主的传记小说，如《隋书·经籍志二》中有《汉武内传》等。 外传——与内传相对而言，也有两种，一种是古代附经作传，广引事例，但不完全以解释经义为主的书；另一种是指凡人物为正史(以君主传为纲的纪传体史书)所不记载，或正史虽有记载而另外作传，记其遗闻逸事的传记文章。如《赵飞燕外传》、《高力士外传》等。 别传——除正式的传记外，文人自己所作的别人传记，或另外传述某人的某些事迹，一般称为别传。 列传——司马迁的《史记》中，用来记述一般人臣和百姓事迹的传记文章。 家传——叙述先人事迹以传示后人的文章，或为同宗人所写，或别人受其后人所托而作。 小传——略记某人事迹的文章，如唐代李商隐写了《李贺小传》(见《李义山集》)；还有在诗文总集的前后或附于篇首姓名之下，略述作者籍贯、履历的文字。 正传——是为塑造的典型人物作传的小说，如鲁迅的《阿Q正传》。“正传”这一名目本是从“闲话休题，言归正传”的套话中借用来的。