电气自动化好学吗？

就是各种高科技技术啊什么的

该专业主要课程有：大学英语，高等数学、工程数学、计算机文化基础、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。 扩展资料 　　电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。 　　电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的`基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。 　　主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 　　就业方向 　　自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。 　　就业前景 　　学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。 　　当今是知识和经济飞速发展的时代，经济的发展离不开科学技术的带动和支撑，只有科技的突飞猛进，才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。

电气自动化技术是干什么如下：电气自动化技术是一种应用电气、电子、计算机等相关理论和技术，实现自动化控制和操作的技术。其目的是通过电气信号和电气控制，对机械、仪表、设备以及生产过程进行监测、控制和调节，以提高生产效率、质量和安全性。电气自动化技术具体包括以下几个方面：1、 传感器技术：传感器是电气自动化技术中的重要组成部分，用于感知物理量或化学量，并将其转化为电信号。常见的传感器有温度传感器、压力传感器、光传感器等。传感器的准确性和可靠性对于自动化过程的控制至关重要。2、 控制器技术：控制器是电气自动化系统的核心，负责接受传感器信号并根据预设的控制策略进行处理和决策。控制器通常包括微处理器、微控制器、可编程逻辑控制器（PLC）等。控制器可以实现对设备、机械和生产过程的自动控制和调节。3、 电机与驱动技术：电机是电气自动化系统中的执行器，通过电气信号控制运动。电机驱动技术包括直流电机驱动、交流电机驱动、步进电机驱动等。通过精确控制电机的转速和转向，可以实现对机械和设备的精确控制。4、通信技术：在电气自动化系统中，各个部件之间需要进行数据传输和通信，以实现信息的共享和协调。通信技术包括、无线通信、工业总线等。通过通信技术，不同设备和系统可以实现远程监控、远程操作和数据交换。5、人机界面技术：人机界面是电气自动化系统与操作人员之间的交互界面，起到信息输入和输出的作用。人机界面可以采用触摸屏、键盘、显示器等设备，通过图形界面、文本界面等方式向操作人员提供信息，并接收操作人员的指令。

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 扩展资料 　　培养目标 　　本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识，能够从事与电气工程有关的"安装、调试、运 行、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电力系统一般包括发电、供电、用电三个环节。 电力系统自动化，主要是电网自动化，以及电厂的自动化。也就是说一般在发电、供电环节。 电气自动化，一般是用在用电环节，根据各个学校的特点，面也比较宽，比如有的侧重于工厂自动化，有的侧重于控制等。一般是做电机控制的，和电力系统来比较的话属于比较新兴的学科，像现在的变频技术都是属于这块。 1.电气自动化技术::本专业培养从事与电气工程有关的系统运行自动控制、电力电子技术、信息处理以及电子与计算机技术应用等领域的工程技术人才。主干课程:电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、现代电气控制技术等。 2.电力系统自动化技术::本专业为电力系统培养德智体全面发展的供用电方面的专门技术人才。学生毕业后能胜任供用电管理和配用电系统的规划、设计、运行等方面的工作。除基础课外，主要课程有:电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术等课程。

电气自动化技术专业主要是学习电子技术、电工技术、计算机技术、信息控制和工程技术基础等专业知识。主要特点是强弱电结合、电子技术与电工技术相结合、硬件与软件结合、系统与元件结合。电气自动化技术专业毕业后从事的工作主要分为以下几种：1） 机械设备和电气系统线路及器件的安装2） 配电线路安装与维修3） 高低压电器装配4） 变配电设备安装与调试5） 变配电室值班6） 变配电设备试验与维修7） 电气设备运行管理与维修8） 调试与维护与修理等岗位

电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。相关说明电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识。能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。

单片机，c语言，大学英语等等。

1、电气设备按电压等级分为高压电气设备和低压电气设备。 2、电气设备按用途分类可分为工业电气设备和家用电气设备。 3、电气设备按控制类型分类可分为传动类设备（如电机、变频器、直流调速装置等）、控制系统设备（如PLC）、电气仪表设备、供配电设备

主要是搞强点吧？电气方面的，主要是和设备打交道吧，基础要打扎实，单片机C语言估计用处不会很多。

一、专业内容不同。机电一体化技术介绍：机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广泛。电气自动化技术介绍：电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。二、课程设置不同。机电一体化主要课程：机械制造基础、液压与气压传动、机械系统设计、数控技术、工程测试与信息处理、机电传动控制、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、可编程控制器及应用、微机接口技术、机械制造技术、CAD/CAM技术、计算机控制技术等。电气自动化技术主要课程：电工基础、电子技术、机械制图与CAD技术、机械设计基础、自动控制原理、电力电子技术基础、单片机原理与应用、电气测试技术、电子电路CAD技术、工厂供电、现代电气控制技术、电力系统继电保护、可编程序控制器及应用、电机与拖动、电力电子电路分析与仿真、变频器应用技术、过程控制与自动化仪表、计算机控制技术。三、就业方向不同。机电一体化专业：从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。电气自动化专业：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气自动化主要课程　　电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

电气自动化技术属于什么类?主要从事什么工作电气自动化技术专业属于制造大类， 装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。主要从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。所以，应该加大电气自动化专业这方面的投入力度，扩大电气自动化专业的研发项目，开拓电气自动化展业方面的人才市场，促进我国经济又好又快健康发展。建立创新型国家离不开电气自动化方面产品的研发和电气自动化专业人才市场的投入和培养。同时，电气自动化专业的多元化发展更能使其在各行各业领域中占有发展空间，电气自动化专业人才多元化将更能降低我国就业压力，就这一就业问题的解决将使电气自动化专业长足发展。

电气自动化技术是一种应用电气、电子、计算机等相关理论和技术，实现自动化控制和操作的技术。其目的是通过电气信号和电气控制，对机械、仪表、设备以及生产过程进行监测、控制和调节，以提高生产效率、质量和安全性。电气自动化技术具体包括以下几个方面：1、 传感器技术：传感器是电气自动化技术中的重要组成部分，用于感知物理量或化学量，并将其转化为电信号。常见的传感器有温度传感器、压力传感器、光传感器等。传感器的准确性和可靠性对于自动化过程的控制至关重要。2、 控制器技术：控制器是电气自动化系统的核心，负责接受传感器信号并根据预设的控制策略进行处理和决策。控制器通常包括微处理器、微控制器、可编程逻辑控制器（PLC）等。控制器可以实现对设备、机械和生产过程的自动控制和调节。3、 电机与驱动技术：电机是电气自动化系统中的执行器，通过电气信号控制运动。电机驱动技术包括直流电机驱动、交流电机驱动、步进电机驱动等。通过精确控制电机的转速和转向，可以实现对机械和设备的精确控制。4、通信技术：在电气自动化系统中，各个部件之间需要进行数据传输和通信，以实现信息的共享和协调。通信技术包括、无线通信、工业总线等。通过通信技术，不同设备和系统可以实现远程监控、远程操作和数据交换。5、人机界面技术：人机界面是电气自动化系统与操作人员之间的交互界面，起到信息输入和输出的作用。人机界面可以采用触摸屏、键盘、显示器等设备，通过图形界面、文本界面等方式向操作人员提供信息，并接收操作人员的指令。

专科电气自动化技术学什么介绍如下：该专业主要课程有：大学英语，高等数学、工程数学、计算机文化基础、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。电气自动化技术专业简介电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。就业主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。电气自动化技术专业就业好吗学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。就业前景：当今是知识和经济飞速发展的时代，经济的发展离不开科学技术的带动和支撑，只有科技的突飞猛进，才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电气自动化就业发展前景：一是属于信息产来业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对自于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方百面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。电力电子技术和微度机控制技术是高新技术产业的重要组成部分，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中起着举足轻重的作用。

电气自动化专业专学的内容如下：大学英语，高等数学、工程数学、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、计算机文化基础、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。就业主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。电气自动化专业相关内容简介：电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

电力系统一般包括发电、供电、用电三个环节。 电力系统自动化，主要是电网自动化，以及电厂的自动化。也就是说一般在发电、供电环节。 电气自动化，一般是用在用电环节，根据各个学校的特点，面也比较宽，比如有的侧重于工厂自动化，有的侧重于控制等。一般是做电机控制的，和电力系统来比较的话属于比较新兴的学科，像现在的变频技术都是属于这块。 1.电气自动化技术::本专业培养从事与电气工程有关的系统运行自动控制、电力电子技术、信息处理以及电子与计算机技术应用等领域的工程技术人才。主干课程:电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、现代电气控制技术等。 2.电力系统自动化技术::本专业为电力系统培养德智体全面发展的供用电方面的专门技术人才。学生毕业后能胜任供用电管理和配用电系统的规划、设计、运行等方面的工作。除基础课外，主要课程有:电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术等课程。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 460306 是什么 电气自动化技术主要研究自动控制、电工电子、传感器应用、PLC应用、单片机与接口等方面的基础知识和技能，在电气自动化技术领域进行信息处理、实验分析、研制开发、计算机技术应用等。例如：电气化铁路、汽车制造、食品包装、消防报警系统、暖通系统、远程控制、配电系统等。 关键词：电气 自动化 PLC 自控 学什么 《电气CAD》、《DXP2004》、《单片机原理及应用》、《电机与拖动基础》、《PLC应用技术》、《电力电子技术》、《传感器与检测技术》、《工厂供电》、《电气测量技术》、《计算机控制技术》、《电路基础》、《自动控制原理》、《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》 部分高校按以下专业方向培养：电力远动、工业控制、轨道交通、居配工程、用电管理、工业机器人、铁道自动化、设备电气维修、电梯检测与维修、电线电缆制造技术、电气工程自动化与电力系统。 干什么 厂矿类企业：电气控制系统的工程施工、设备维护、调试、技术改造。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，电气设备、电力设备、电 气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气控 制、可编程控制、电机驱动与调速、自动控制、工业网络与组态技术及相关法律法规等知 识，具备电气、电力及自动化设备和控制系统的安装、调试和运维等能力，具有工匠精神 和信息素养，能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控 制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识读和绘制电气图、工程图的能力； 2. 具有使用电工工具和仪器仪表进行电路故障检测与排除的能力； 3. 具有低压电气控制系统、可编程控制系统分析、设计、安装与调试的能力； 4. 具有调速系统设计、安装与调试的能力； 5. 具有供配电系统安装、调试与运维的能力； 6. 具有自动控制系统分析、设计与运维的能力； 7. 具有工业网络与组态技术应用、工业机器人应用、控制系统集成与改造的能力； 8. 具有与电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业发展相适应的职业素 养，具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力， 具有较强的分析与解决控制系统问题的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 工程制图与计算机绘图、电工基础、 电子技术、电气制图、传感器 与检测技术、电力电子技术、人工智能导论。 专业基础课程： 电机与电气控制、可编程控制器技术与应用、工厂供配电、电机调 速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、工业机器人操作与编程。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行电气控制线路安装与调试、 可编程控制器系统安装与调试、供配电技术、电机调速技术、工业机器人操作与编程、 自动化技术等实训。在电气、电力及自动化设备生产和使用企业，电气机械和器材制造 企业等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 可编程控制器系统应用编程、运动控制系统开发与应用、变配 电运维 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 电气工程及自动化、自动化技术与应用、智能控制技术 接续普通本科专业举例： 电气工程及其自动化、自动化、电气工程与智能控制 持续本科专业举例 就业率 86%-91% 2019年 89%-97% 2021年 91%-92% 2020年 男女比例 男生 90% 10% 女生 开设课程 电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 其他信息：核心课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 电气自动化技术实习岗位 （1）自动化设备及系统安装调试岗。 （2）自动化设备及系统维护维修岗。 （3）技术支持岗。 （4）研发助理岗。 （5）质量检验岗。 （6）产品营销岗。 电气自动化专业方向 电气自动化技术 培养目标 本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识，能够从事与电气工程有关的安装、调试、运 行、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。 主干课程 自动控制原理A、电工技术基础B、电力系统分析、数字电子技术基础A、供电系统、高电压技术、模拟电子技术基础A 电子化铁道技术（电力机车） 培养目标 本专业旨在培养掌握电力牵引与传动控制领域相关的基础知识，具备产品应用能力，并具有工程意识和创新能力，能从事铁路电力机车、动车组、城市轨道交通机车车辆的维护工作及电力电子技术应用的专业技术人才。 主干课程 自动控制原理A、电工技术基础B、数字电子技术基础A、电力电子技术基础、电力机车主电路及控制、列车牵引计算基础A、牵引电机、模拟电子技术基础A

不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程包括以下内容：专业基础课：PLC编程、工程力学、电路、模拟、电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论等主要专业课：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术、电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、计算机语言、单片机信号与系统控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等资料拓展：（1）电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。（2）就业优势：电气自动化技术专业属于制造大类， 装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。（资料来源：百度百科：电气自动化技术）

林艳青讲师硕士研究生　　电气自动化专业主要学：计算机基础及C程序设计语言、电机与电力拖动基础、自动控制理论、微机原理与接口技术、过程控制及仪表、MATLAB编程与工程应用、电路原理、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、自动化概论、嵌入式系统原理与设计、信号与系统等。　　电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。　　培养目标　　本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。　　电气自动化专业就业方向　　电气自动化就业方向主要有：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电汽自动化技术专业学电路分析、电子技术、电机与低压电气控制等。电汽自动化技术专业学电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。电气自动化技术专业，是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。电气自动化就业前景：1、电气化专业毕业可以在质量技术监督部门、研究所、工矿企业等地方工作，也可以去企业，工厂、电子厂、电力局，还有设计院、工程局。2、就业待遇最好的应该是电子厂，自动化电子编程设计什么的，是必须的，所以这个专业高端人才基本在这里。还有工厂也是，对这个专业的人才是刚需，电气是必备的开工条件。当然技术是第一要素，因为这些地方，都是实打实的要技术。电气工程与自动化是一门综合性较强的专业，其中涉及到电力、电子、控制、计算机等多门专业性知识。其主要特点是强电与弱电原理，控制相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电气自动化技术专业属于制造大类，装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程都相差不大。 电气自动化技术专业不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程包括以下内容：专业基础课：PLC编程、工程力学、电路、模拟、电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论等主要专业课：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术、电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、计算机语言、单片机信号与系统控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。 电气自动化技术专业属于制造大类，装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。

自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制的一门专业。专业有两个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是嵌入式系统方向。是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制科学、计算机技术、电子技术、机械工程为一体的综合性学科专业。它具有"控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施"鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

电气工程及其自动化就业方向及前景如下：学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：1、从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂。各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂。2、在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作。3、在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。专业特点：本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才。

大专电气工程极其自动化专业的课程包括 电气控制理论 电力电子 工厂供配电 直流调速和交流调速 电机拖动的第一册和第二册 PLC控制理论 有些学校还会有 最优化运行 上面这些是对于电气这个专业自己独有的最最专业的课。当然电气专业还要学 自动化控制理论 数字电子 模拟电子 电路理论基础 DCS技术 计算机集成控制系统 现场总线 这些是搞控制 仪表等专业大家都要学的共有的专业课，当然还有就是工科学生都要学的课程 包括 高等数学 大学物理 英语 专业英语 还有一些 马克思主义哲学 政治经济学等这些中国人上学都要学的学科。

电气工程及其自动化专业主要培养从事高压电气设备设计、制造和单片机原理运行维护等方面的高级工程技术人才。1.对于交通方面，电气化铁路道路，比如轻轨、地铁、铁路、磁悬浮悬浮列车，包括现在绝大多数的列车，都是通过电气化自动遥控的。天空中的飞行器、卫星发射、发射等。2.工业、石油、化工、电力、生产等所有领域。主要依靠气、电自动化进行操作、生产、加工、监督、控制和维护。例如煤制油、煤制氢、煤发电、化肥厂、炼油厂钢铁生产、各种自动化半自动生产线。蒸汽汽车生产、加工、包装、传输、油田采油、天然气日常运行维护、远程监控和程序控制、远程控制系统等，各方面基本都要用到电空专业知识。3.民用方面，民用警报、民用方面，民用报警、火灾报警系统、暖通系统、安防系统、自动加工、配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平时的信用卡系统等，必须全部使用电气自动化知识。拓展资料：电气工程及其自动化专业主要培养从事高压电气设备设计、制造和单片机原理运行维护等方面的高级工程技术人才。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。电气自动化毕业以后可以做什么。电气工程及其自动化专业毕业后可以从事电网、电力方面的工作。由于电力系统大多都是国企，进国企的机会会大一些。可以进发电厂，电网公司，电力研究院，电力科学院。另外还有很多不错的公司。

大专电气自动化专业主要专业课程：《电机及电力拖动》、《工厂电气控制设备》、《可编程序控制器及应用》、《单片机及接口技术应用》、《电力电子技术及应用》、《过程控制系统》、《工厂供电系统》等核心课程。电气自动化技术专业，是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。电气自动化专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

一、电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。二、电气自动化专业就业前景：电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。相关说明电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识。能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。“双主体”人才培养模式是以校企合作为途径，依托电气行业和企业优势，把“企业需要”作为人才培养的出发点和落脚点，通过学校和企业两个育人主体、两个育人环境，构建校企合作“双主体”人才培养模式。学校和企业合作招生，学生入学后，学校和企业共同制定人才培养方案，共同完成对人才的培养，学生毕业后可以到企业工作，真正实现招愿意到企业工作的人，招企业愿意培养的人。以上内容参考：百度百科-电气自动化技术

电气自动化属电气信息类。电气自动化全称电气自动工程及其自动化。电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，基本修业年限为三年。该专业培养熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。就业方向可以从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱啊！你要是对电气自动化比较精通，用人单位立刻要你，不管是什么单位，最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化，编程，设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

自动化专业和电子类专业与计算机专业差不多，两个专业发展方向不同，自动化专业偏向plc数控机电，电子类偏向于无线电微波信号方向，专业理论一样，最后的发展方向侧重点不同，plc数控机电气自动化，和电子技术应用专业差别还是很大的。

努力就行，大学东西也都从头讲，补一补不会差多少

电气自动化就业前景如下：电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强；毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作。一、电气工程及其自动化专业就业前景本专业的就业前景不错，学生可从事电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作；或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。二、电气工程及其自动化专业就业方向电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强；毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。三、电气自动化电气自动化专业是培养具有一定的电子技术，微机控制技术，和计算机网络技术的基础知识，熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术，实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行，维护，系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专业人才的一门课程。

电气工程及其自动化专业是一个中上偏难的一个专业，不是很好学，不过只要自己下好功夫，就不会觉得很难啦。我自己就是桂林电子科技大学的电气工程及其自动化专业的学生。现在已经大四，准备毕业了，下面我来说一下我对这个专业的一些感受体会吧。01——个人感受从我4年学习这个专业以来，我觉得电气工程及其自动化专业是一个很好的专业，可以说很棒。就是学习这个专业的话课程会比较难，不怎么好学，适合一些学习能力比较强的同学。但是假如你很有毅力，学习很用功的话，电气工程及其自动化这个专业也是很容易就能够学好的。那么读这个专业清华大学是最好的选择，华中科技大学和西安交通大学也比较好。02——专业介绍电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。与其他一些同类专业，例如建筑电气专业、机电类专业作对比，电气工程及其自动化专业是一门综合性较强的学科，所以它的学习难度也会相对较大。03——主修课程该专业主修的课程有：电路原理、电力系统分析、电力系统继电保护、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、高电压技术、电力系统分析、电磁场与电磁波、单片机技术、发电厂电气部分、工厂供电、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、系统工程导论、微机原理及接口技术、控制理论、电力工程基础、嵌入式系统与单片机、PLC原理及应用、电力传动技术。其中电力系统分析和电力系统继电保护这两门课程的难度会稍微大些，得多下些功夫。下面是我大二到大四的选课表。04——就业前景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着中国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。05——小结电气工程及其自动化专业对不同的人难度会有所差别，总体来说其难度还是属于中上的，不过这样子也不会影响我们，只要我们认真去学了，努力付出了，学好这个专业就不成问题了，加油，相信自己能行。

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真等。 电气自动化专业主要学什么 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。

一个正常人，只要活着，有五感，与外界有着联系或互动，便会产生一些想法和感触。这样的感触可以说每天都有，并且很多。而写作的本质就是表达自己的思想、情感、见闻等。所以，写作的题材和素材（以下统称素材），每个人都很丰富，不缺乏。 不管作者写的是什么内容，这些内容都是作者本人感受到的，不会是别人的。从这个角度说，一个人感觉到的任何东西都可以是他写作的素材。 在有感触的素材当中，再进行选择。我们所能感觉到的东西中，一定有一些是比较强烈的、特别想说、不说憋的难受的感觉或想法。这些就可以是我们选择写作的素材。 为了让大家更清楚，再条理、细化、分类一下。 按人的三大类主体活动，素材可分为思想、情感和行为三大类内容。 思想类素材： 观念、观点、看法、想法、思索、思考、反思、省思、论点等。总之就是你头脑中的思想。 情感类素材： 感动、激动、震撼、震惊、喜悦、快乐、温暖、温馨、悲伤、难过、痛苦、焦虑、恐惧、纠结、抑郁……等。凡是引发我们这些强烈情绪情感的人、事、物、现象，都可以是写作的素材。 行动类素材： 各种好玩、有趣、新奇、新鲜、令人振奋、激动、兴奋、喜悦、意想不到、惊讶、震惊、难过、痛苦、匪夷所思、不合常理、尴尬、出糗、无厘头、非常规……等事，包括自己经历和做的，以及听闻他人和社会的，都可归入此类。 以上这三大类内容是不是已经很多，足够我们写作了呢？ 再从素材的渠道来源与领域划分一下。 人生在世，不外乎三大类关系。分别是：人与自己的关系，与他人的关系，与世界的关系。 严格说来，他人也包括在世界里，但因为人是我们的同类，我们和同类互动的方式又不同于和自然万物互动的方式，所以，我把同类这个部分单列了出来。 根据这种分类， 素材又可分为：人与自身关系的素材、与他人关系与互动中产生的素材、与世界关系与互动中产生的素材三大类。 把以上素材的三大类内容和三大领域组合一下，就可得到至少六大项内容。见下表： 我认为这样分类与概括，已基本覆盖我们意识所及的全部内容。举几个例子： 例1：春天来了，我去户外挖了点野菜回家吃，很有乐趣，想写一想，这属于哪一类呢？对，属于人与世界的行为类，就是对世界的行为与互动。例2：我爱幻想，写了一篇太空奇幻小说，这属于哪一类呢？对，属于对世界的思想或情感类。 例3：有个人对我做了很多让我感动的事，这归入哪一类呢？对他人的行为与情感，或许还有思想。 那我这篇文章呢？很明显的，我写的是我自己关于写作的思考，这属于自己的思想类。 需要提醒的是，以上只是理想化的简单分类，实际上，我们知道，因为现实生活与人际交往的复杂性，有时候、且大多时候，一篇文章的内容，兼有自己、他人、世界；行为、情感、思想等组合内容或全部内容。在实际写作中，这种情况是大量、常见的。写作时根本不可能把它们具体割裂开来。 我在这里如此分类，只是为了帮助伙伴们如何在日常生活中发现可以写作的素材，并不是为了对文章做精确的分类。 综上所述，看似复杂，实在简单。总括为一句话就是：任何事情都可以入文——大到宇宙天体，小到打嗝放屁；远到古今中外，近到此时此地。 一言以敝之，就是：你的、你感觉到的、你特别有话要说、想表达的，就是你写作的素材。 既然是个人观点，那便没有对错，只是视角。因为，每个人所了悟到的真理或知识，都是有限而片面的。因此，每个人写的只是一家之言，自己的观点，不代表他人及宇宙真理。 所以，也不怕写的对与不对。别人若看了你的文章，觉得你写的不对或不全面，他们指出来，正好可以促进我们反思提高。 但我们也不能全靠这种被动提高。我们写出来的文章，是希望对人有帮助、有价值的，因此还是要力求接近真理，尽量减少谬误。这就要求我们多了解、多观察、多学习、多领悟，以使自己的意识观念、头脑视角更开阔、更正确，更接近真理实相。 最后，再最最简单的总结一个原则，这也是我常用的。如果有系统的题材就写系统的题材；如果没有，那就是：今天特别想写什么，就写什么。写作本来就是有感而发，这才是写作的真谛。 切忌不要跟风、跟社会热点去写自己没有观念、没有认识、没有感觉的事物或内容。这样写的过程会很费劲而艰涩。 我记得好像是林语堂先生，谈过如何写作的话。他说： 像我这篇文章，关于写作的方方面面，有一个小小的系列，也是非常有话想说，不说难受的不行了。哈！ 关于哪些可作为写作的素材，就先写到这儿。至于如何组织素材，编织写作，那是文章的组织与风格的范畴。这里暂且按下不表，另文再述。 有人说，听你这么一说，题材素材都很多，好像随时就在大千世界里飘着，在眼前铺着，俯拾即是，但我就是没这个敏感度，看不到、听不到、感受不到、捕捉不到呀？怎么办呢？ 非常好的问题！这正是我“谈写作”系列中，下一篇要写的内容：如何开发提升敏感度与洞察力，来获得新颖、精辟且源源不断的写作素材。敬请诸位小伙伴关注、期待。 以上一家之言，不到之处，欢迎交流、赐教、拍砖，共同学习进步。

桁架可按不同的特征进行分类。根据桁架的外形分为：平行弦桁架（便于布置双层结构；利于标准化生产，但杆力分布不够均匀）；折弦桁架（如抛物线形桁架梁，外形同均布荷载下简支梁的弯矩图，杆力分布均匀，材料使用经济，构造较复杂）；三角形桁架（杆力分布更不均匀，构造布置困难，但斜面符合屋顶排水需要）。以桁架几何组成方式分：简单桁架（由一个基本铰结三角形依次增加二元体组成）；联合桁架（由几个简单桁架按几何不变体系的简单组成规则联合组成）；复杂桁架（不同于前两种的其它静定桁架）。按所受水平推力分：无推力的梁式桁架（与相应的实梁结构比较，掏空率大，上下弦杆抗弯，腹杆主要抗剪，受力合理，用材经济）；有推力的拱式桁架（拱圈与拱上结构联为一体整体性好，便于施工，跨越能力强，节省钢材料）。

银行卡收单是指签约银行向商户提供的本外币资金结算服务。就是最终持卡人在银行签约商户那里刷卡消费，银行结算。收单银行结算的过程就是从商户那边得到交易单据和交易数据，扣除按费率计算出的费用后打款给商户。

子避席　　“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处， 君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理， 于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”　　在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。　　程门立雪　　杨时（1053-1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。　　程颢（1032-1085）、程颐（1033-1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。　　杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4 年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢（1053-1123 年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。　　后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。　　张良拜师　　张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。　　张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5 天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！” 张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。” 然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13 年，你就会在济北郡谷城山下看到我，那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。　　早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。　　10 年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100 多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。 张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13 年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。　　千里送鹅毛　　“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。　　路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。　　到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！ 难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”　　这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。　　孔子尊师　　公元前521 年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这 是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来， 孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制"一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。　　回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！ ”　　汉明帝敬师　　汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。　　孔融让梨　　孔融（153—208 年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一， 他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。　　孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！ ”　　孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、 相互帮助、 团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

注册公司的第一步就是公司名称预核准，但是给公司起名这件事也不是一件容易的事。每一个父母都不会给自己的孩子乱取名字，创业者也是如此。但是不同之处在于——名字相同的人，全中国有很多，但是公司名称却不允许一样。一、基本格式要了解公司名称的基本形式一共有三种：1、行政区划+公司名+行业或者经营特点+组织形式重庆+曼德企服+企业管理+有限公司2、公司名+行政区划+行业或者经营特点+组织形式曼德企服+重庆+企业管理+有限公司3、公司名+行业或者经营特点+行政区划+组织形式曼德企服+企业管理+重庆+有限公司二、哪些公司名称是不合规的?一般情况下，公司名称要使用汉字，不可以使用拼音或者外国文字，也不能使用已存在(企业，政府)的名字，还不能使用那些带有迷惑欺骗色彩的名字，有些涉及到宗教禁忌和法律的规定禁止的也不能用，地名也不能使用。三、2018注册公司名称攻略原则上每个公司的名称中都应该带有相应的行政区划，但公司的“行政区划”却是有讲究的。看似简单的两个字、三个字，一般人可能无福消受。特别是那些带“中国”、“国际”的词，必须是“高大上”的企业才用得起。一般只有全国性企业，以及工商局特批的企业才能使用。我们常见的公司，一般都是带省或者市的行政区划，那么省、地级市行政区划的名字是不是门槛低一些?是的!但也只是相对的。就我所知道的，一个“重庆市XXX有限公司”要求注册资本在一千万以上。根据工商相关规定，公司的公司名应当由两个以上的字组成。实践中，一般在二到四个字之间，字太少容易和人重复，字太多了会显得臃肿。四、公司名称的组织形式目前在中国，公司的组织形式就两种：有限责任公司和股份有限公司。这个没有太多可谈的，你是哪种组织形式，就用在你的公司名称后面就OK。五、公司名称预核准及所需材料现行规定下，公司名称核准实行分级登记管理。工商总局负责核准下列公司名称：把“中国”、“中华”、“全国”、“国家”、“国际”等字放在开头的;名称中包含了“中国”、“中华”、“全国”、“国家”等字样的;不含行政区划的。我们一般见到的(重庆市XXX有限责任公司)和(XXX重庆市有限责任公司)的公司名称都是由同级的工商局来审核的，你是哪个市的就由哪个市的地方工商局去审核。类似于XX省XX市XX县这种行政区划连用的由省级工商局核准。外商投资企业的名称是在哪一级核准的?国家工商总局会授予部分工商行政局外资企业核准登记权，然后由这些工商行政局来核准。最后，名称预核准时需提交下列材料：1、全体投资人签署的《企业名称预先核准申请书》;2、全体投资人签署的《指定代表或者共同委托代理人的证明》及指定代表或者共同委托代理人的身份证复印件(与企业名称预先核准申请书合并提交的，本项无需提交);应标明指定代表或者共同委托代理人的权限、授权期限。3、申请名称冠以“中国”、“中华”、“国家”、“全国”、“国际”字词的，提交国务院的批准文件复印件;4、股东的主体资格证明或者自然人身份证件复印件;(也可以在设立登记时提交)股东为企业的，提交营业执照副本复印件;股东为事业法人的，提交事业法人登记证书复印件;股东为社团法人的，提交社团法人登记证复印件;股东为民办非企业单位的，提交民办非企业单位登记证书复印件;股东为自然人的，提交身份证件复印件;其他股东提交有关法律法规规定的资格证明;5、特殊的申请名称，名称登记机关可以要求投资人提交相关的说明或者证明材料。

在国外，众多的银行及大型物流公司(如UPS)对物流金融和供应链金融业务进行了实践，获得了良好收益。在国内，虽然相关业务起步较晚，但经济的发展和企业融资的迫切需求为物流金融和供应链金融的发展提供了内在动力，致使物流金融与供应链金融在近几年得到了长足发展。物流金融简单的来说就是为物流产业提供资金融通、结算、保险等服务的金融业务，它伴随着物流产业的发展而产生，目前是国内银行一项重要的金融业务。而供应链金融则是指银行围绕核心企业，管理上下游中小企业的资金流和物流，变把握单个企业的不可控风险为供应链企业整体的可控风险，通过立体获取各类信息，将风险控制在最低的金融服务。两者的区别在于物流金融是针对物流企业甚至物流产业中的某个企业提供的金融产品。而供应链金融是针对供应链上某个核心企业给予的金融支持，为企业的供应链提供融资一类的服务，也因此供应链金融更适合目前的互联网金融发展模式。互联网金融下的供应链金融模式在近几年得到了长足发展，较为典型的例子有宜信翼启云服金融科技平台。其利用其多年金融从业经验，累积收集了大量行业数据，专业分析师反复审核。同时，严格按照银行风险控制标准建立了一整套贯穿于业务全流程、全方面、全员的全面风险控制体系，满足企业融资需求的同时，向广大投资者提供高收益低风险的理财产品。

江湖奇侠传是鸳鸯蝴蝶派的。《江湖奇侠传》归入鸳鸯蝴蝶派的四大说部中。《江湖奇侠传》是2008年5月1日由新星出版社出版的武侠小说。

........................这是六年级的么。。。。我初三学的也就那么些。。。

第一章　总则第一条　为加强上市药品的安全监管，规范药品不良反应报告和监测的管理，保障公众用药安全，根据《中华人民共和国药品管理法》制定本办法。第二条　国家实行药品不良反应报告制度。药品生产企业、药品经营企业、医疗卫生机构应按规定报告所发现的药品不良反应。第三条　国家食品药品监督管理局主管全国药品不良反应监测工作，省、自治区、直辖市人民政府（食品）药品监督管理局主管本行政区域内的药品不良反应监测工作，各级卫生主管部门负责医疗卫生机构中与实施药品不良反应报告制度有关的管理工作。第四条　本办法适用于中华人民共和国境内的药品生产、经营企业和医疗卫生机构，药品不良反应监测专业机构，（食品）药品监督管理部门和其它有关主管部门。第五条　国家鼓励有关单位和个人报告药品不良反应。第二章　职责第六条　国家食品药品监督管理局负责全国药品不良反应监测管理工作，并履行以下主要职责：　　（一）会同卫生部制定药品不良反应报告的管理规章和政策，并监督实施；　　（二）通报全国药品不良反应报告和监测情况；　　（三）组织检查药品生产、经营企业的药品不良反应报告和监测工作的开展情况，并会同卫生部组织检查医疗卫生机构的药品不良反应报告和监测工作的开展情况；　　（四）对突发、群发、影响较大并造成严重后果的药品不良反应组织调查、确认和处理；　　（五）对已确认发生严重不良反应的药品，国家食品药品监督管理局可以采取紧急控制措施，并依法作出行政处理决定。第七条　省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局负责本行政区域内药品不良反应监测管理工作，并履行以下主要职责：　　（一）根据本办法会同同级卫生主管部门制定本行政区域内药品不良反应报告及管理规定，并监督实施；　　（二）会同同级卫生主管部门组织本行政区域内药品不良反应报告和监测的宣传、教育、培训工作；　　（三）组织检查本行政区域内药品生产、经营企业的药品不良反应报告和监测工作的开展情况，并会同同级卫生主管部门组织检查本行政区域内医疗卫生机构的药品不良反应报告和监测工作的开展情况；　　（四）对本行政区域内发生的药品严重不良反应组织调查、确认和处理；　　（五）对在本行政区域内已确认发生严重不良反应的药品，省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局可以采取紧急控制措施，并依法作出行政处理决定。第八条　国务院卫生主管部门和地方各级卫生主管部门在职责范围内，依法对已确认的药品不良反应采取相关的紧急措施。第九条　国家药品不良反应监测中心承办全国药品不良反应监测技术工作，在国家食品药品监督管理局的领导下履行以下主要职责：　　（一）承担全国药品不良反应报告资料的收集、评价、反馈和上报工作；　　（二）对省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心进行技术指导；　　（三）承办国家药品不良反应信息资料库和监测网络的建设及维护工作；　　（四）组织药品不良反应宣传、教育、培训和药品不良反应信息刊物的编辑、出版工作；　　（五）参与药品不良反应监测的国际交流；　　（六）组织药品不良反应监测方法的研究。第十条　省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心在省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局的领导下承办本行政区域内药品不良反应报告资料的收集、核实、评价、反馈、上报及其它有关工作。第十一条　药品不良反应监测中心的人员应具备医学、药学及相关专业知识，具有正确分析药品不良反应报告资料的能力。第三章　报告第十二条　药品不良反应实行逐级、定期报告制度，必要时可以越级报告。第十三条　药品生产、经营企业和医疗卫生机构必须指定专（兼）职人员负责本单位生产、经营、使用药品的不良反应报告和监测工作，发现可能与用药有关的不良反应应详细记录、调查、分析、评价、处理，并填写《药品不良反应/事件报告表》，每季度集中向所在地的省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心报告，其中新的或严重的药品不良反应应于发现之日起15日内报告，死亡病例须及时报告。第十四条　《药品不良反应/事件报告表》的填报内容应真实、完整、准确。第十五条　新药监测期内的药品应报告该药品发生的所有不良反应；新药监测期已满的药品，报告该药品引起的新的和严重的不良反应。　　药品生产企业除按第十三条规定报告外，还应以《药品不良反应/事件定期汇总表》的形式进行年度汇总后，向所在地的省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心报告。对新药监测期内的药品，每年汇总报告一次； 对新药监测期已满的药品， 在首次药品批准证明文件有效期届满当年汇总报告一次，以后每5年汇总报告一次。第十六条　进口药品自首次获准进口之日起5年内，报告该进口药品发生的所有不良反应；满5年的，报告该进口药品发生的新的和严重的不良反应。此外，对进口药品发生的不良反应还应进行年度汇总报告，进口药品自首次获准进口之日起5年内，每年汇总报告一次；满5年的，每5年汇总报告一次。　　进口药品在其它国家和地区发生新的或严重的不良反应，代理经营该进口药品的单位应于不良反应发现之日起一个月内报告国家药品不良反应监测中心。第十七条　药品生产、经营企业和医疗卫生机构发现群体不良反应，应立即向所在地的省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局、卫生厅（局）以及药品不良反应监测中心报告。省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局应立即会同同级卫生厅（局）组织调查核实，并向国家食品药品监督管理局、卫生部和国家药品不良反应监测中心报告。第十八条　个人发现药品引起的新的或严重的不良反应，可直接向所在地的省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心或（食品）药品监督管理局报告。第十九条　省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心，应每季度向国家药品不良反应监测中心报告所收集的一般不良反应报告；对新的或严重的不良反应报告应当进行核实，并于接到报告之日起3日内报告，同时抄报本省、自治区、直辖市（食品）药品监督管理局和卫生厅（局）；每年向国家药品不良反应监测中心报告所收集的定期汇总报告。第二十条　国家药品不良反应监测中心应每半年向国家食品药品监督管理局和卫生部报告药品不良反应监测统计资料，其中新的或严重的不良反应报告和群体不良反应报告资料应分析评价后及时报告。第二十一条　药品不良反应监测中心应对报告药品不良反应的单位或个人反馈相关信息。第四章　评价与控制第二十二条　药品生产、经营企业和医疗卫生机构应经常对本单位生产、经营、使用的药品所发生的不良反应进行分析、评价，并应采取有效措施减少和防止药品不良反应的重复发生。第二十三条　省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心应及时对药品不良反应报告进行核实，作出客观、科学、全面的分析，提出关联性评价意见，并将分析评价意见上报国家药品不良反应监测中心，由国家药品不良反应监测中心作进一步的分析评价。第二十四条　根据分析评价结果，国家食品药品监督管理局可以采取责令修改药品说明书，暂停生产、销售和使用的措施；对不良反应大或者其他原因危害人体健康的药品，应当撤销该药品批准证明文件，并予以公布。　　已被撤销批准证明文件的药品，不得生产或者进口、销售和使用；已经生产或者进口的，由当地（食品）药品监督管理部门监督销毁或者处理。第二十五条　对已确认发生严重不良反应的药品，依照《药品管理法》第七十一条的有关规定进行处理。第二十六条　国家食品药品监督管理局定期通报国家药品不良反应报告和监测情况。第五章　处罚第二十七条　省级以上（食品）药品监督管理部门对药品生产、经营企业和除医疗机构外的药品使用单位有下列情形之一的，视情节严重程度，予以责令改正、通报批评或警告，并可处以一千元以上三万元以下的罚款；情节严重并造成不良后果的，按照有关法律法规的规定进行处罚。　　（一）无专职或兼职人员负责本单位药品不良反应监测工作的；　　（二）未按要求报告药品不良反应的；　　（三）发现药品不良反应匿而不报的；　　（四）未按要求修订药品说明书的；　　（五）隐瞒药品不良反应资料。　　医疗卫生机构有以上行为之一的，由（食品）药品监督管理部门移交同级卫生主管部门进行处理。第二十八条　（食品）药品监督管理部门及其有关工作人员在药品不良反应监测管理工作中违反规定、延误不良反应报告、未采取有效措施控制严重药品不良反应重复发生并造成严重后果的，依照有关规定给予行政处分。第六章　附则第二十九条　本办法下列用语的含义是：　　（一）药品不良反应　是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应。　　（二）药品不良反应报告和监测　是指药品不良反应的发现、报告、评价和控制的过程。　　（三）新的药品不良反应　是指药品说明书中未载明的不良反应。　　（四）药品严重不良反应　是指因服用药品引起以下损害情形之一的反应：　　1．引起死亡；　　2．致癌、致畸、致出生缺陷；　　3．对生命有危险并能够导致人体永久的或显著的伤残；　　4．对器官功能产生永久损伤；　　5．导致住院或住院时间延长。第三十条　药品不良反应报告的内容和统计资料是加强药品监督管理、指导合理用药的依据，不作为医疗事故、医疗诉讼和处理药品质量事故的依据。第三十一条　中国人民解放军的药品不良反应报告和监测管理办法根据本办法制定具体实施办法。第三十二条　本办法由国家食品药品监督管理局会同卫生部进行解释。第三十三条　本办法自发布之日起施行。原国家药品监督管理局和卫生部于1999年11月26日联合发布的《药品不良反应监测管理办法（试行）》同时废止。　　　　　3．药品不良反应／事件定期汇总表(略)

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　　文章摘要:本文章的主要内容是关于在生活中积累写作素材的几点思考教学论文精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 　　在现在的作文教学中，师生有一个共鸣：作文难，作文教学也难。许多学生一提到写作文都会唉声叹气，觉得无话可说，无事可写，没有生活的真实体验，无真情可抒发。叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”那么，我们该如何指导学生在生活这源源不断的源泉中通过实践体验、观察感悟来积累写作泉源，丰富写作素材呢？ 　 　一、参与家务实践，积累素材 　　人们都说，生活是写作的源泉。那么我们该如何让学生在实践中体验生活，积累写作的素材呢？ 　　让学生在参与实践的过程中体验生活的点滴，寻找自己的写作材料。 　　我认为我们可以从家务活入手，让学生周末在家帮母亲做家务活，比如：洗衣服、扫地、做饭等，要求学生按以下要求做好记录：①准备事项； 　　②操作过程（在操作的过程中遇到什么困难、如何解决困难、心情有什么变化）；③实践心得。然后，按照提纲把它写成一篇作文或日记。我曾经有过样的经历，有一次布置周末作文，让学生写《第一次＿＿＿》的作文，结果他们都呱呱叫，说“老师，我们不懂写。”面对这种情况，当时我灵机一动，不懂写，那就是没有实践经验，于是我叫他们在这个周末帮妈妈做一件家务活（比如：洗衣服、煮饭、拖地板、扫地、洗碗等），做完后要把做的步骤一一记下来。这个时候我发现有许多学生都很兴奋，在讨论着自己要做什么，当然也有一小部分娇生惯养的学生皱着眉头告诉我：“老师，我什么都不懂做。”于是我鼓励他们叫妈妈教。周一回校，我跟他们开展了一个体验交流会，让他们在浓厚的氛围中汇报交流各自的生活体验。这时，我发现他们的体验是那么的多样性，有的写做饭、有的写炒菜、有的写拖地板等等。经过交流，学生在无形中收集到更多的写作素材。听了他们各种各样的汇报及看了他们的作文之后，他们的真情实感令我很感动。学生通过这样的体验，既丰富了学生的课余生活，又增加了学生的.实践经验；既积累了写作素材，又增强了学生的写作兴趣。 　 　二、接触自然，积累素材 　　自然乃万物之所，那是一个充满神奇、幻想的世界，如何指导学生细心观察自然界中的事物，为写作积累重要的素材呢？我认为应从以下几方面着手： 　　 1、指导学生走进自然，在观察动植物中搜集素材 　　我们可以从身边的动植物着手引导学生全面仔细地观察并指导学生做好观察记录。（1）指导观察植物。首先我们要启发学生调动各种感官，去感知认识事物，抓住植物的表面特点进行仔细观察。接着由表及里的思考、研究事物内部特征。比如：观察身边的花，我们可以先从表面引导学生仔细察看它的茎、枝、叶、花，对各部分的形状、颜色、姿态作全面的了解，接着从味觉上了解花的香味。然后深入了解它的生长特点（如果不懂可以查找资料或请教别人）。最后一一做好观察记录，进行整理、归纳，按照一定顺序把它写成日记或作文。（2）指导观察动物。在观察之前强调学生把观察材料记录下来。观察对象，我们可以从身边最熟悉的“家禽”（比如：家里养的鸡、鸭、鹅、狗等）着手。首先指导他们观察动物的外貌特征（比如毛色、眼睛、嘴、脚等），强调学生记录动物的外貌特色，不能面面俱到。接着是观察动物的生活习性（比如：如何吃食、睡姿、活动场所等）。最后把观察到的材料及观察心得按一定顺序写成一篇习作。只要我们教师有计划地进行长期指导、跟踪、交流、讲评，这样持之以恒，我相信学生会逐渐明白其实我们的写作素材都来自生活，促使学生留意生活，养成爱观察的习惯，做生活真正的主人。这样，学生写作文才会言之有物，言之有序，连平时不爱动笔的学生也不会感到为难。 　 　2、在领略家乡的自然景观中收集写作素材 　　我们海南四季如春，有许多美丽的自然景观及旅游景点，这些都是我们的写作素材，我们应该善于利用，在平时的写景作文教学中要指导学生从我们身边的自然景观中收集写作的材料。四年级下册的《乡下人家》这篇课文，是一篇描写乡村生活的优秀范文，其实我们也可以根据它指导学生观察自己家乡的房前屋后以及人们的生活情趣，写一写自己的《乡下人家》。再如要写校园风采这类习作前，可以带领学生按一定的顺序指导观察校园里花草树木及建筑物等特点，这样既让学生学会观察，又让学生积累这方面的写作素材。无论是天上云卷云叙，还是自然界风霜雨雪，天空阴晴变化，这些都是我们平时不在意却是写作中不可缺少的写作素材。如何引导学生在体验中感受大自然的神奇与魅力，丰富学生的课外生活，进一步培养学生观察能力及拓展思维能力，这也是我们平时指导学生收集写作素材的重要的教学任务。最有特色的是田野风光，农村的田野风光是美丽的，也是可爱的，这是学生写景题材的好资源。田野里的农作物（水稻、青菜、豆角、青瓜……），它们形状、颜色各具特点，随着农时变化组成了一幅幅美丽的画卷：闹春图、青苗图、丰收图……作为乡村教师，我们要善于利用资源引导学生就地取材，从平平常常的、熟视无睹的事物中捕捉写作素材。 　 　三、接触社会，积累素材 　　我们都知道社会是一面星罗万象的硕大镜子，它折射着人世间的喜怒哀乐，谱写了一个个传奇动人的故事。那么如何引导学生接触社会、融入社会这个大家庭中捕捉生活中的各种剪影，把自己的所见、所闻、所感转化为写作素材呢？我认为可以从以下几个方面加以指导： 　 　1、引导学生留意各种各样的社会见闻。 比如：清洁工、交通警察等，了解他们是如何工作的；市场上的热闹，不同食品区域的品种，捕捉小商小贩进行买卖时讨价还价的镜头；街道上各阶层的人物特写；发生在公共汽车上的感人故事等社会现象。教师要引导学生从直观感知中触发学生的理性思维，展开想象，直抒胸臆，把自己的所见所闻所感用笔记录下每一个动人的画面。 　 　2、引导学生观注各种社会现状。比如： 环保问题、水资源严重缺乏、天气越来越暖等。这类问题我们要引导学生由观察到联想，然后把自己的感悟笔录下来变成我们的写作素材。“干涸的江河里裸露着鱼儿的尸体、发出臭味的河水、一片片裸露的土地、水龙头在流泪”这些画面都有一定的教育意义，我们要善于引导学生观察，从这一幅幅画面中想到什么？造成这种现象的原因是什么？该怎么补救？这样不断地拓宽学生的思维，让他们逐步养成独立思考的能力，以后就算遇到类似的现象，他们都会同样的方法甚至更灵活的方法展开想象，获取更多的写作素材。 　　因此，作文教学如何指导学生开辟“源头活水”，积累取之不尽，用之不竭的生活泉源，解决学生习作无话可说，“无米可炊”的难题是非常值得研究的课题。 　　内容概括：这篇介绍了关于在生活中积累写作素材的几点思考，希望对你有帮助！

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