电气自动化技术是做什么的

就是各种高科技技术啊什么的

该专业主要课程有：大学英语，高等数学、工程数学、计算机文化基础、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。 扩展资料 　　电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。 　　电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的`基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。 　　主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 　　就业方向 　　自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。 　　就业前景 　　学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。 　　当今是知识和经济飞速发展的时代，经济的发展离不开科学技术的带动和支撑，只有科技的突飞猛进，才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。

电气自动化技术是干什么如下：电气自动化技术是一种应用电气、电子、计算机等相关理论和技术，实现自动化控制和操作的技术。其目的是通过电气信号和电气控制，对机械、仪表、设备以及生产过程进行监测、控制和调节，以提高生产效率、质量和安全性。电气自动化技术具体包括以下几个方面：1、 传感器技术：传感器是电气自动化技术中的重要组成部分，用于感知物理量或化学量，并将其转化为电信号。常见的传感器有温度传感器、压力传感器、光传感器等。传感器的准确性和可靠性对于自动化过程的控制至关重要。2、 控制器技术：控制器是电气自动化系统的核心，负责接受传感器信号并根据预设的控制策略进行处理和决策。控制器通常包括微处理器、微控制器、可编程逻辑控制器（PLC）等。控制器可以实现对设备、机械和生产过程的自动控制和调节。3、 电机与驱动技术：电机是电气自动化系统中的执行器，通过电气信号控制运动。电机驱动技术包括直流电机驱动、交流电机驱动、步进电机驱动等。通过精确控制电机的转速和转向，可以实现对机械和设备的精确控制。4、通信技术：在电气自动化系统中，各个部件之间需要进行数据传输和通信，以实现信息的共享和协调。通信技术包括、无线通信、工业总线等。通过通信技术，不同设备和系统可以实现远程监控、远程操作和数据交换。5、人机界面技术：人机界面是电气自动化系统与操作人员之间的交互界面，起到信息输入和输出的作用。人机界面可以采用触摸屏、键盘、显示器等设备，通过图形界面、文本界面等方式向操作人员提供信息，并接收操作人员的指令。

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 扩展资料 　　培养目标 　　本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识，能够从事与电气工程有关的"安装、调试、运 行、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电力系统一般包括发电、供电、用电三个环节。 电力系统自动化，主要是电网自动化，以及电厂的自动化。也就是说一般在发电、供电环节。 电气自动化，一般是用在用电环节，根据各个学校的特点，面也比较宽，比如有的侧重于工厂自动化，有的侧重于控制等。一般是做电机控制的，和电力系统来比较的话属于比较新兴的学科，像现在的变频技术都是属于这块。 1.电气自动化技术::本专业培养从事与电气工程有关的系统运行自动控制、电力电子技术、信息处理以及电子与计算机技术应用等领域的工程技术人才。主干课程:电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、现代电气控制技术等。 2.电力系统自动化技术::本专业为电力系统培养德智体全面发展的供用电方面的专门技术人才。学生毕业后能胜任供用电管理和配用电系统的规划、设计、运行等方面的工作。除基础课外，主要课程有:电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术等课程。

电气自动化技术专业主要是学习电子技术、电工技术、计算机技术、信息控制和工程技术基础等专业知识。主要特点是强弱电结合、电子技术与电工技术相结合、硬件与软件结合、系统与元件结合。电气自动化技术专业毕业后从事的工作主要分为以下几种：1） 机械设备和电气系统线路及器件的安装2） 配电线路安装与维修3） 高低压电器装配4） 变配电设备安装与调试5） 变配电室值班6） 变配电设备试验与维修7） 电气设备运行管理与维修8） 调试与维护与修理等岗位

电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。相关说明电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识。能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。

单片机，c语言，大学英语等等。

1、电气设备按电压等级分为高压电气设备和低压电气设备。 2、电气设备按用途分类可分为工业电气设备和家用电气设备。 3、电气设备按控制类型分类可分为传动类设备（如电机、变频器、直流调速装置等）、控制系统设备（如PLC）、电气仪表设备、供配电设备

主要是搞强点吧？电气方面的，主要是和设备打交道吧，基础要打扎实，单片机C语言估计用处不会很多。

一、专业内容不同。机电一体化技术介绍：机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广泛。电气自动化技术介绍：电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。二、课程设置不同。机电一体化主要课程：机械制造基础、液压与气压传动、机械系统设计、数控技术、工程测试与信息处理、机电传动控制、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、可编程控制器及应用、微机接口技术、机械制造技术、CAD/CAM技术、计算机控制技术等。电气自动化技术主要课程：电工基础、电子技术、机械制图与CAD技术、机械设计基础、自动控制原理、电力电子技术基础、单片机原理与应用、电气测试技术、电子电路CAD技术、工厂供电、现代电气控制技术、电力系统继电保护、可编程序控制器及应用、电机与拖动、电力电子电路分析与仿真、变频器应用技术、过程控制与自动化仪表、计算机控制技术。三、就业方向不同。机电一体化专业：从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。电气自动化专业：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

高中物理个数学不好能报电气自动化这个专业吗？会不会很吃力？ 必须不会的。大学里用到高中的知识不是很多，尤其数学。这两门只是工具，学的专业很少用到高中知识，专业课有专业课的学习方法。 高中物理很差，大学学机械电气自动化会不会很困难啊 兴趣是最好的老师，如果你真有兴趣，什么困难都能战胜。 机械电气自动化虽与高中课程有联络，但课程的难度是慢慢递进的，高中物理数学差点，如果你有信心，有决心，上课认真跟住老师进度，课下做好预习和复习，我想经过一段不长的时间，你的学习将会轻松起来。 学校有电气自动化这个专业吗 理工科类的院校都会有的 高中物理数学不好，学电气自动化有影响吗，女生有困难吗 肯定有影响的，男生女生不一定的，我的学生，也有女生学习电工电子非常好的。 电气自动化这个专业难不难学？ 要求数学好 头脑灵活吧有创新意识立体思维 仔细精密计算 实验测试都要用的 积体电路 设计课程都有 专业就业前景很不错 设计数控一类覆盖的企业 想学电气自动化，我数学不好，物理也不好 物理不好关系不大，但是数学要好一点是最好的。 电气自动化专业还是很重视数学的 物理和数学不好的，能学电气自动化吗 可以学习电气自动化 电气自动化技术专业是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网路技术的基础知识；熟悉常用电气装置的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统执行、维护、系统整合及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。 业务培养要求 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、资讯控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软体与硬体结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、资讯控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 主干课程 电路、数位电路基础、类比电子技术基础简明教程、电工电子技术、自动控制技术、感测器应用、电机拖动与控制技术、工厂供配电技术、PLC应用技术、电力电子技术、微控制器与介面技术、小型测控产品开发、高阶电工综合训练、创新与实践实训、电气控制综合实训。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软体实践及硬体实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 就业方向 毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、执行管理等工作；各生产企业自动化生产装置及控制系统的执行、维护和管理工作；电气及自动化装置、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、除错、执行与维护工作。可获取高阶电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。 编辑本段 毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力； 2．系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、资讯处理、控制理论、计算机软硬体基本原理与应用等； 3．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； 4．具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势； 5．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。 修业年限：本科 电气工程及其自动化 4年；专科 电气自动化技术 3年 授予学位：工学学士 发展趋势 经济发展逐步全球化,外资企业和合资企业不断进入中国，这些企业起点高，技术新，有大量的装置需要用到电气自动化控制方面知识；与此同时，很多大中型企业为了提高产品质量和数量以加大竞争力，进行技术改造，也引进先进装置，机电一体化的装置越来越多，PLC控制技术、现场汇流排技术、变频技术、计算机集散控制技术（DCS）、微电子技术等新知识在各行各业中特别是在工业岗位中用得越来越多，原来这些岗位的人员只懂得传统的控制，故在未来的五至十年内急需大量高层次、具有较强实践能力的技能型专门人才去充实这些岗位，以满足和适应不断增长新技术的需要，这样就需要大量的电气自动化技术专业人才，另外商业、娱乐场所、住宅管理也需要这样的高阶技术应用型人才。 电气自动化这个专业好不好，有前途吗 毕业生主要从事与电气工程有关的系统执行、自动控制、电力电子技术、资讯处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。 我高中物理成绩很差。大学专业学电气自动化可以吗？？ 要学电气自动化 得选好学校 看这个学校电气偏重哪个方面 了解下毕业都都去哪 电气自动化还是好找工作的 电气都要学大学物理的 但课程不难都基础性的东西 不像高中物理老出什么难题怪题 努力努力没什么问题 我是今年的文科生但是要报考电气自动化这个专业会不会很难学？ 本来工科就很难学 而且工科对数学都有一定得要求 电气这种对物理要求也挺高 理科生应付起来都困难... 文科生学工科 很难...

电气自动化主要课程　　电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

电气自动化技术属于什么类?主要从事什么工作电气自动化技术专业属于制造大类， 装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。主要从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。所以，应该加大电气自动化专业这方面的投入力度，扩大电气自动化专业的研发项目，开拓电气自动化展业方面的人才市场，促进我国经济又好又快健康发展。建立创新型国家离不开电气自动化方面产品的研发和电气自动化专业人才市场的投入和培养。同时，电气自动化专业的多元化发展更能使其在各行各业领域中占有发展空间，电气自动化专业人才多元化将更能降低我国就业压力，就这一就业问题的解决将使电气自动化专业长足发展。

专科电气自动化技术学什么介绍如下：该专业主要课程有：大学英语，高等数学、工程数学、计算机文化基础、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。电气自动化技术专业简介电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。就业主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。电气自动化技术专业就业好吗学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。就业前景：当今是知识和经济飞速发展的时代，经济的发展离不开科学技术的带动和支撑，只有科技的突飞猛进，才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科学技术中的高端顶尖行业领域，其发展前途远大，就业前景辉煌。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电气自动化就业发展前景：一是属于信息产来业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对自于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方百面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。电力电子技术和微度机控制技术是高新技术产业的重要组成部分，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中起着举足轻重的作用。

电气自动化专业专学的内容如下：大学英语，高等数学、工程数学、C语言程序设计、电工电子、模拟电子技术、数字电子技术、计算机文化基础、电气控制基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。就业主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。电气自动化专业相关内容简介：电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。电气自动化技术专业培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。主干课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

电力系统一般包括发电、供电、用电三个环节。 电力系统自动化，主要是电网自动化，以及电厂的自动化。也就是说一般在发电、供电环节。 电气自动化，一般是用在用电环节，根据各个学校的特点，面也比较宽，比如有的侧重于工厂自动化，有的侧重于控制等。一般是做电机控制的，和电力系统来比较的话属于比较新兴的学科，像现在的变频技术都是属于这块。 1.电气自动化技术::本专业培养从事与电气工程有关的系统运行自动控制、电力电子技术、信息处理以及电子与计算机技术应用等领域的工程技术人才。主干课程:电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、现代电气控制技术等。 2.电力系统自动化技术::本专业为电力系统培养德智体全面发展的供用电方面的专门技术人才。学生毕业后能胜任供用电管理和配用电系统的规划、设计、运行等方面的工作。除基础课外，主要课程有:电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子技术等课程。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 460306 是什么 电气自动化技术主要研究自动控制、电工电子、传感器应用、PLC应用、单片机与接口等方面的基础知识和技能，在电气自动化技术领域进行信息处理、实验分析、研制开发、计算机技术应用等。例如：电气化铁路、汽车制造、食品包装、消防报警系统、暖通系统、远程控制、配电系统等。 关键词：电气 自动化 PLC 自控 学什么 《电气CAD》、《DXP2004》、《单片机原理及应用》、《电机与拖动基础》、《PLC应用技术》、《电力电子技术》、《传感器与检测技术》、《工厂供电》、《电气测量技术》、《计算机控制技术》、《电路基础》、《自动控制原理》、《模拟电子技术基础》、《数字电子技术基础》 部分高校按以下专业方向培养：电力远动、工业控制、轨道交通、居配工程、用电管理、工业机器人、铁道自动化、设备电气维修、电梯检测与维修、电线电缆制造技术、电气工程自动化与电力系统。 干什么 厂矿类企业：电气控制系统的工程施工、设备维护、调试、技术改造。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，电气设备、电力设备、电 气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气控 制、可编程控制、电机驱动与调速、自动控制、工业网络与组态技术及相关法律法规等知 识，具备电气、电力及自动化设备和控制系统的安装、调试和运维等能力，具有工匠精神 和信息素养，能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控 制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识读和绘制电气图、工程图的能力； 2. 具有使用电工工具和仪器仪表进行电路故障检测与排除的能力； 3. 具有低压电气控制系统、可编程控制系统分析、设计、安装与调试的能力； 4. 具有调速系统设计、安装与调试的能力； 5. 具有供配电系统安装、调试与运维的能力； 6. 具有自动控制系统分析、设计与运维的能力； 7. 具有工业网络与组态技术应用、工业机器人应用、控制系统集成与改造的能力； 8. 具有与电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业发展相适应的职业素 养，具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力， 具有较强的分析与解决控制系统问题的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 工程制图与计算机绘图、电工基础、 电子技术、电气制图、传感器 与检测技术、电力电子技术、人工智能导论。 专业基础课程： 电机与电气控制、可编程控制器技术与应用、工厂供配电、电机调 速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、工业机器人操作与编程。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行电气控制线路安装与调试、 可编程控制器系统安装与调试、供配电技术、电机调速技术、工业机器人操作与编程、 自动化技术等实训。在电气、电力及自动化设备生产和使用企业，电气机械和器材制造 企业等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 可编程控制器系统应用编程、运动控制系统开发与应用、变配 电运维 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 电气工程及自动化、自动化技术与应用、智能控制技术 接续普通本科专业举例： 电气工程及其自动化、自动化、电气工程与智能控制 持续本科专业举例 就业率 86%-91% 2019年 89%-97% 2021年 91%-92% 2020年 男女比例 男生 90% 10% 女生 开设课程 电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 其他信息：核心课程：电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。 电气自动化技术实习岗位 （1）自动化设备及系统安装调试岗。 （2）自动化设备及系统维护维修岗。 （3）技术支持岗。 （4）研发助理岗。 （5）质量检验岗。 （6）产品营销岗。 电气自动化专业方向 电气自动化技术 培养目标 本专业旨在培养培养熟悉电气工程及自动化领域相关基础知识及专业知识，能够从事与电气工程有关的安装、调试、运 行、检修及一般工程设计和技术管理工作的工程技术应用型人才。 主干课程 自动控制原理A、电工技术基础B、电力系统分析、数字电子技术基础A、供电系统、高电压技术、模拟电子技术基础A 电子化铁道技术（电力机车） 培养目标 本专业旨在培养掌握电力牵引与传动控制领域相关的基础知识，具备产品应用能力，并具有工程意识和创新能力，能从事铁路电力机车、动车组、城市轨道交通机车车辆的维护工作及电力电子技术应用的专业技术人才。 主干课程 自动控制原理A、电工技术基础B、数字电子技术基础A、电力电子技术基础、电力机车主电路及控制、列车牵引计算基础A、牵引电机、模拟电子技术基础A

不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程包括以下内容：专业基础课：PLC编程、工程力学、电路、模拟、电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论等主要专业课：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术、电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、计算机语言、单片机信号与系统控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等资料拓展：（1）电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。（2）就业优势：电气自动化技术专业属于制造大类， 装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。（资料来源：百度百科：电气自动化技术）

林艳青讲师硕士研究生　　电气自动化专业主要学：计算机基础及C程序设计语言、电机与电力拖动基础、自动控制理论、微机原理与接口技术、过程控制及仪表、MATLAB编程与工程应用、电路原理、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、自动化概论、嵌入式系统原理与设计、信号与系统等。　　电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。　　培养目标　　本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。　　电气自动化专业就业方向　　电气自动化就业方向主要有：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电汽自动化技术专业学电路分析、电子技术、电机与低压电气控制等。电汽自动化技术专业学电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。电气自动化技术专业，是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。电气自动化就业前景：1、电气化专业毕业可以在质量技术监督部门、研究所、工矿企业等地方工作，也可以去企业，工厂、电子厂、电力局，还有设计院、工程局。2、就业待遇最好的应该是电子厂，自动化电子编程设计什么的，是必须的，所以这个专业高端人才基本在这里。还有工厂也是，对这个专业的人才是刚需，电气是必备的开工条件。当然技术是第一要素，因为这些地方，都是实打实的要技术。电气工程与自动化是一门综合性较强的专业，其中涉及到电力、电子、控制、计算机等多门专业性知识。其主要特点是强电与弱电原理，控制相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合。

电气自动化技术专业毕业生可从事企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装等工作。 电气自动化专业主要课程 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 1、大多数电气毕业生就业于电网，也就是供电局，大型垄断国企，待遇高福利好，工作稳定，是大多数电气毕业生的首选。 2、电力设计院，现在电网三产分离电力设计院已经不属于电网了，设计院主要做电力建设工程的设计工作。 3、发电厂，例如五大发电集团，中广核，各水电厂 4、电力设备商，例如南瑞、西门子、施耐德、许继、四方 5、电力施工单位。 6、其他行业的单位，例如建筑设计院，房地产，船舶厂，汽车

电气自动化技术专业属于制造大类，装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程都相差不大。 电气自动化技术专业不同的学校较为细节上的课程有所不同，但是总体来讲课程主流课程包括以下内容：专业基础课：PLC编程、工程力学、电路、模拟、电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论等主要专业课：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术、电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、计算机语言、单片机信号与系统控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。 电气自动化技术专业属于制造大类，装备制造业是为国民经济和国防建设提供技术装备的基础性、战略性产业。随着我国经济的快速发展，现代化电气设备的广泛应用，工业生产的自动化程度越来越高，工业电气自动化已成为现代工业发展的基础和主导，因此，企事业部门急需电气自动化技术专业的技术人才。同时，随着装备制造业新技术、新工艺、新设备的不断涌现，企业现有电气设备维修管理人员的知识老化，适应行业发展的高素质技能型人才严重短缺。

自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制的一门专业。专业有两个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是嵌入式系统方向。是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制科学、计算机技术、电子技术、机械工程为一体的综合性学科专业。它具有"控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施"鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

电气工程及其自动化就业方向及前景如下：学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：1、从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂。各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂。2、在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作。3、在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。专业特点：本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才。

大专电气工程极其自动化专业的课程包括 电气控制理论 电力电子 工厂供配电 直流调速和交流调速 电机拖动的第一册和第二册 PLC控制理论 有些学校还会有 最优化运行 上面这些是对于电气这个专业自己独有的最最专业的课。当然电气专业还要学 自动化控制理论 数字电子 模拟电子 电路理论基础 DCS技术 计算机集成控制系统 现场总线 这些是搞控制 仪表等专业大家都要学的共有的专业课，当然还有就是工科学生都要学的课程 包括 高等数学 大学物理 英语 专业英语 还有一些 马克思主义哲学 政治经济学等这些中国人上学都要学的学科。

电气工程及其自动化专业主要培养从事高压电气设备设计、制造和单片机原理运行维护等方面的高级工程技术人才。1.对于交通方面，电气化铁路道路，比如轻轨、地铁、铁路、磁悬浮悬浮列车，包括现在绝大多数的列车，都是通过电气化自动遥控的。天空中的飞行器、卫星发射、发射等。2.工业、石油、化工、电力、生产等所有领域。主要依靠气、电自动化进行操作、生产、加工、监督、控制和维护。例如煤制油、煤制氢、煤发电、化肥厂、炼油厂钢铁生产、各种自动化半自动生产线。蒸汽汽车生产、加工、包装、传输、油田采油、天然气日常运行维护、远程监控和程序控制、远程控制系统等，各方面基本都要用到电空专业知识。3.民用方面，民用警报、民用方面，民用报警、火灾报警系统、暖通系统、安防系统、自动加工、配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平时的信用卡系统等，必须全部使用电气自动化知识。拓展资料：电气工程及其自动化专业主要培养从事高压电气设备设计、制造和单片机原理运行维护等方面的高级工程技术人才。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。电气自动化毕业以后可以做什么。电气工程及其自动化专业毕业后可以从事电网、电力方面的工作。由于电力系统大多都是国企，进国企的机会会大一些。可以进发电厂，电网公司，电力研究院，电力科学院。另外还有很多不错的公司。

大专电气自动化专业主要专业课程：《电机及电力拖动》、《工厂电气控制设备》、《可编程序控制器及应用》、《单片机及接口技术应用》、《电力电子技术及应用》、《过程控制系统》、《工厂供电系统》等核心课程。电气自动化技术专业，是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。电气自动化专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

一、电气自动化技术就业方向：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。二、电气自动化专业就业前景：电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。相关说明电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识。能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。“双主体”人才培养模式是以校企合作为途径，依托电气行业和企业优势，把“企业需要”作为人才培养的出发点和落脚点，通过学校和企业两个育人主体、两个育人环境，构建校企合作“双主体”人才培养模式。学校和企业合作招生，学生入学后，学校和企业共同制定人才培养方案，共同完成对人才的培养，学生毕业后可以到企业工作，真正实现招愿意到企业工作的人，招企业愿意培养的人。以上内容参考：百度百科-电气自动化技术

电气自动化属电气信息类。电气自动化全称电气自动工程及其自动化。电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，基本修业年限为三年。该专业培养熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。就业方向可以从事与电气工程有关的系统运行、电力电子技术、信息处理、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱啊！你要是对电气自动化比较精通，用人单位立刻要你，不管是什么单位，最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化，编程，设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

自动化专业和电子类专业与计算机专业差不多，两个专业发展方向不同，自动化专业偏向plc数控机电，电子类偏向于无线电微波信号方向，专业理论一样，最后的发展方向侧重点不同，plc数控机电气自动化，和电子技术应用专业差别还是很大的。

努力就行，大学东西也都从头讲，补一补不会差多少

电气自动化就业前景如下：电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强；毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作。一、电气工程及其自动化专业就业前景本专业的就业前景不错，学生可从事电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作；或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作；或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。二、电气工程及其自动化专业就业方向电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强；毕业生主要面向电力行业就业，可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作，也可从事其他行业中的电气技术工作。三、电气自动化电气自动化专业是培养具有一定的电子技术，微机控制技术，和计算机网络技术的基础知识，熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术，实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行，维护，系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专业人才的一门课程。

电气工程及其自动化专业是一个中上偏难的一个专业，不是很好学，不过只要自己下好功夫，就不会觉得很难啦。我自己就是桂林电子科技大学的电气工程及其自动化专业的学生。现在已经大四，准备毕业了，下面我来说一下我对这个专业的一些感受体会吧。01——个人感受从我4年学习这个专业以来，我觉得电气工程及其自动化专业是一个很好的专业，可以说很棒。就是学习这个专业的话课程会比较难，不怎么好学，适合一些学习能力比较强的同学。但是假如你很有毅力，学习很用功的话，电气工程及其自动化这个专业也是很容易就能够学好的。那么读这个专业清华大学是最好的选择，华中科技大学和西安交通大学也比较好。02——专业介绍电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。与其他一些同类专业，例如建筑电气专业、机电类专业作对比，电气工程及其自动化专业是一门综合性较强的学科，所以它的学习难度也会相对较大。03——主修课程该专业主修的课程有：电路原理、电力系统分析、电力系统继电保护、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机学、高电压技术、电力系统分析、电磁场与电磁波、单片机技术、发电厂电气部分、工厂供电、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、计算机控制系统、系统工程导论、微机原理及接口技术、控制理论、电力工程基础、嵌入式系统与单片机、PLC原理及应用、电力传动技术。其中电力系统分析和电力系统继电保护这两门课程的难度会稍微大些，得多下些功夫。下面是我大二到大四的选课表。04——就业前景电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着中国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。05——小结电气工程及其自动化专业对不同的人难度会有所差别，总体来说其难度还是属于中上的，不过这样子也不会影响我们，只要我们认真去学了，努力付出了，学好这个专业就不成问题了，加油，相信自己能行。

主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真等。 电气自动化专业主要学什么 1、主要基础课程：高等数学、线性代数、概率统计、工程数学（复变函数与积分变化）、大学物理、现代工程制图、计算机基础及C程序设计语言实验、计算机基础及C程序设计语言、MATLAB编程与工程应用、电工电子测量技术及实验、电路原理、电子技术基础、、电子系统设计与实践、工程训练、信号与系统。 2、主要专业课程：电机及电力拖动基础、电力电子变流技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及仪表、计算机网络与通信、计算机控制技术、运动控制系统、传感器与检测技术、PLC原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、嵌入式系统技术、运筹学。 电气自动化技术就业方向 主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。

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如何对中小学生开展传统文化教育随着高考改革的步步推进，高考语文要增加学生对文化的思考能力和对问题的思辨能力。对中小学教师而言，要想真正地让学生从语文学习中获得真知，就势必要研究教学思路的转换，侧重点的转变，语文教学方法的改革等。笔者以为，加强对中学生开展传统文化教育，丰富学生的文化积淀，从而增强思辨能力是一个重要途径。一、中国传统文化的界定广义而言，中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等。狭义而言，即对中小学生而言，中国传统文化主要指以儒家文化为核心的文学经典。对中小学生而言，以下9部经典读物可以说是中小学必读的国学精粹：《弟子规》，可以作为培养忠厚家风、导引学生孝悌行为规范的启蒙读物；《三字经》，可以作为缩微的中国通史、以古鉴今的明镜；《千字文》，可以作为袖珍的百科知识全书、处世立身的初级读物；《论语》，可以看作崇高品德修养和智慧提升的精品读物；《大学》，可以看作道德修养与人生哲学的入门经典；《孟子》，可以领略孟子高尚的人生境界和独特的人格魅力；《中庸》，可以体会与时俱进的和谐之道、可持续发展的灵魂所在；《道德经》，可以领略其朴素、自然、豁达、飘逸的宇宙观、人生观、方法论；《庄子》，可以领略其深邃、乐观、豁达、汪洋的人生哲学，以及乐观精神和人文情怀。二、中国传统文化的学习安排（一）分阶段学习小学阶段：《三字经》《弟子规》；初中阶段：《千字文》《论语》《大学》；高中阶段：《孟子》《中庸》《道德经》《庄子》（二）整理和精选1.整理。小学阶段读物。将《三字经》原文544句进行选编，力求贴近现实，贴近生活，贴近心灵，帮助学生对中国历史文化有一个有序而明晰的认识，指导学生感悟领会其蕴涵的深刻哲理和人生智慧，引领积极健康的人生观、价值观和世界观。将《弟子规》原文360句1080字压缩精选，力求积极健康，通俗易懂，以便解读理解，成为教育儿童从小养成孝顺长辈、尊敬师长、团结同学、讲求诚信、积极向上品质的最佳读本。初中阶段读物。将《千字文》原文250句压缩编写，并加以通俗易懂的阐释和解读，启发同学们利用所学的百科知识，思考解决学习生活中遇到的各种问题和困难，并学会质疑问难，面向未来，面向世界，放飞理想，书写自己诗意的美丽人生。将《论语》原文20篇492章，压缩删选，力求尊重历史，着眼于现实，存真去伪，客观真实，让其积极的处世思想，能够给予人们鼓舞和力量，给予人们借鉴和智慧。从《大学》里精选15句名言警句，剔除其唯心和封建的思想残留及消极过时的篇章，力求代表原文风貌，体现其精神灵魂，以弘扬正确的人生观、价值观、世界观，构建“修身、齐家、治国、平天下”的价值取向及人文灵魂，从而提升学生的道德水平，进行塑造和谐完美的人文气质。高中阶段读物。将《孟子》原文7篇260章，压缩遴选7篇90章，力求追寻时代原貌，取其精华，以期达到对积极健康的人格魅力的塑造，对开拓学生的文化视野及思维空间，培养科学的发展观和开放的心态，对构建和谐社会起到积极的借鉴作用。从《中庸》中精选出15个名言警句，力求彰显其精华，以“扬弃”的观点去鉴赏、理解和消化，以充满智慧的哲学思想及积极健康的理念指导学生学习、生活和工作，促进自我完善、自我提高，开启人际关系的和谐智慧之门，启发人们走出困惑，让生活充实面快乐。从《道德经》81章里精选83个名言佳句，力求去伪存真，还原本义，期望老子的思想精髓和哲理智慧能够成为现代人化解社会矛盾、寻求精神家园、解决生活危机的营养源泉，启发人们在无为中开创巅峰，在柔弱中蕴含刚强，在自然中涵养幸福。从《庄子》原文精选38个经典名句，力求体现其恣肆汪洋、豁达乐观的精神风貌，给予人们心灵慰藉，启发人们调整心态以超然潇洒的胸襟面对社会，以大彻大悟的生命哲学引领情思，塑造积极的精神世界，追求完美的人生境界，坦然面对人生，面对生命。2.精选。为了增强学生语感，丰富学生的文化积淀，从《论语》中精选100个经典名句，从《孟子》《大学》《中庸》三部中精选100个经典名句，从《道德经》《庄子》中精选100个经典名句，要求学生在精读以上读物的基础上，对这300个经典名句做到熟读成诵，全知全解，化为自己的血肉。从《论语》《孟子》《大学》《中庸》中精选的经典名言，短小精炼，富于哲理，内容涵盖儒家的主要思想和人生哲学，可作为创业、处世、立身的座右铭，是解读传统国学、领悟生命真谛的密码和钥匙。从《道德经》《庄子》精选的经典名句，短小精炼，言简意赅，富于哲理，内容涵盖道家的主要思想和人生哲学，是人类智慧的一束鲜艳的花朵，是洒落于洋洋书海中的美丽贝壳，也可作为创业、处世、立身的座右铭，同样是解读传统国学、领悟生命真谛的密码和钥匙。三、中国传统文化教育预期效果如果能够按照本人设计的方案对中小学生进行系统科学的传统文化教育，必能使学生的语文素养有质的飞跃，简而言之，会达到以下的预期效果。（一）丰厚的语言积累。（二）系统的历史知识。（三）缜密的逻辑思维。（四）深广的人文情怀。综上所述，在现阶段和将来，对中小学生进行系统的传统文化教育，不仅需要，而且必要。它不仅是让人求知的工程，更是让人学会做人的工程。

大气污染防治措施1、大气污染防治的措施（1）减少燃烧。集中供热、限制汽车数量、杜绝燃化炮竹尤其是首先解决机关单位的烟花炮竹；（2）改进制冷技术，限制使用氟利昂制冷剂；（3）治理腐败，落实环保管理。变罚款为治理；（4）限制乱砍乱伐，指数造林。通常所说的大气污染源是指由人类活动向大气输送污染物的发生源。大气的人为污染源可以概括为以下方面：1燃料燃烧：燃料（煤、石油、天然气等）的燃烧过程是向大气输送污染物的重要发生源。煤炭的主要成分是碳，并含氢、氧、氮、硫及金属化合物。燃料燃烧时除产生大量烟尘外，在燃烧过程中还会形成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、有机化合物及烟尘等物质。2工业生产过程的排放：如石化企业排放硫化氢、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物；有色金属冶炼工业排放的二氧化硫、氮氧化物及含重金属元素的烟尘；磷肥厂排放的氟化物等。其污染物组成与工业企业性质密切相关。3交通运输过程的排放：汽车、船舶、飞机等排放的尾气是造成大气污染的主要来源。内燃机燃烧排放的废气中含有一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、含氧有机化合物、硫氧化物和铅的化合物等物质。4农业活动排放：田间施用农药时，一部分农药会以粉尘等颗粒物形式逸散到大气中，残留在作物体上或粘附在作物表面的仍可挥发到大气中。进入大气的农药可以被悬浮的颗粒物吸收，并随气流向各地输送，造成大气农药污染。此外还有秸秆焚烧等。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入空气达15～20立方米。因此，被污染了的空气对人体健康有直接的影响。大气污染物对人体的危害是多方面的，表现为呼吸系统受损、生理机能障碍、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残。人们把这个灾难的烟雾称为“杀人的烟雾”。大气中污染物的浓度很高时，会造成急性污染中毒，或使病状恶化，甚至在几天内夺去几千人的生命。其实，即使大气中污染物浓度不高，但人体成年累月呼吸这种污染了的空气，也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。法律依据：《中华人民共和国大气污染防治法》第二条　防治大气污染，应当以改善大气环境质量为目标，坚持源头治理，规划先行，转变经济发展方式，优化产业结构和布局，调整能源结构。防治大气污染，应当加强对燃煤、工业、机动车船、扬尘、农业等大气污染的综合防治，推行区域大气污染联合防治，对颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、氨等大气污染物和温室气体实施协同控制。第三条　县级以上人民政府应当将大气污染防治工作纳入国民经济和社会发展规划，加大对大气污染防治的财政投入。地方各级人民政府应当对本行政区域的大气环境质量负责，制定规划，采取措施，控制或者逐步削减大气污染物的排放量，使大气环境质量达到规定标准并逐步改善。

问题一：预先核准名称是什么意思 名称的预先核准，查看是否有重名，是否已经被注册，等等等等，如果有这些情况，这个名称就不允许再注册 问题二：工商局网上核名显示已核准什么意思。 你可以注册公司了 问题三：“名称核准号”什么意思? 企业在首次注册营业执照的时候，工商部门会让企业预先提交一个名称核准，在经过期限审查后，其名称符合标准，且没有重复的名称，才允许其使用此已经核的名称，其提交名称核准的号码为名称核准号！ 问题四：工商名称核准通知书 是什么意思 工商名称核准通知书就是这样的： 企业名称预先核准通知书（由当地工商部门出具） 经审查，同意预先核准申请人申报的企业名称为：xxxxx境外就业服务有限公司 该预先核准的企业名称保留期至xxxxx年xx月xx日 在保留期内，不得用于从事经营活动，不得转让。 xxx市工商行政管理局 （盖专用章） 核准日期：xxxx年xx月xx日 注：1、内容无具体规定 2、如属企业增项，应附企业法人营业执照复印件并说明 3、名称应打印，如手写应字迹工整、清晰 问题五：预先核准的名称保留期是什么意思 工商注册公司时先预审名称，符合规定的话你就可以以这个名字去登记公司。保留6个月，在这6个月的时间里别人是不能申请和你相同的这个公司名称的。超过6个月你仍未办理公司登记的话，别人就可以申请这个名字去办公司了。 问题六：国家工商总局企业名称核准是什么意思 不是的。 企业名称是企业名称。 商标是商标。 二者有联系又有区别。 商标可以有字号。 但是，字号可以重复。 商标只能是唯一的。 商标的核准在国家工商总局商标局。 当然，驰名商标是受保护的。 企业在进行名称核准的时候，如果和驰名商标一样，在未收到授权的情况下，是核准不了的。 问题七：什么是公司名称预先核准 根据《公司登记管理条例》第17条的规定，设立公司应当向公司登记机关申请公订名称的预先核准。其中，法律、行政法规或者国务院决定规定设立公司必须报经批准，或者，公司经营范围中属于法律、行政法规或者国务院决定规定在登记前须经批准的项目的，应当在报送批准前办理公司名称预先核准，并以公司登记机关核准的公司名称报送批准。　　设立有限责任公司，应当由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关申请名称预先核准;设立股份有限公司，应当由全体发起人指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关申请名称预先核准。申请名称预先核准，应当提交下列文件：(1)有限责任公司的全体股东或者股份有限公司的全体发起人签署的公司名称预先核准申请书;(2)全体股东或者发起人指定代表或者共同委托代理人的证明;(3)国家工商行政管理总局规定要求提交的其他文件。　　预先核准的公司名称保留期为6个月。预先核准的公司名称在保留期内不得用于从事经营活动，不得转让。 问题八：什么是名称预先核准文号？ 楼主说的是企业名称预先核准通知书吧， 根据《企业名称登记管理规定》、《企业名称登记管理实施办法》等规定，同意预先核准下列个投资人出资，注册资本（金） 万元（人民币），住所设在的企业名称为： 投资人、投资额和投资比例： 以上预先核准的企业名称保留期至 年 月 日。在保留期内，企业名称不得用于经营活动，不得转让。经企业登记机关设立登记，颁发营业执照后企业名称正式生效。 （名称核准机关盖章） 核准日期：年 月 日 注：1. 预先核准的企业名称未到企业登记机关完成设立登记的，通知书规定的有效期满后自动失效。有正当理由，需延长预先核准名称有效期的，申请人应在有效期满前1个月内申请延期。有效期延长时间不超过6个月 2.名称预先核准时不审查投资人资格和企业设立条件，投资人资格和企业设立条件在企业登记时审查。申请人不得以企业名称已核为由抗辩企业登记机关对投资人资格和企业设立条件的审查。企业登记机关也不得以企业名称已核为由不予审查就准予企业登记。 3. 企业应在企业设立登记之日起30日内，务必将加盖企业公章的营业执照复印件反馈给企业名称核准机关备案。未备案的，企业名称核准机关将对预核准名称作为超过保留期、未登记的作废名称处理。 4. 企业设立登记后，企业登记机关应将本通知书原件存入企业档案。 问题九：国家工商总局企业名称核准公告是什么意思 您好,会计学堂李老师为您解答 名称核准就是成立企业需要名称由工商局核准准许使用 欢迎点我的昵称-向会计学堂全体老师提问 问题十：名称核准，工商局发短信说予以结办是什么意思？ 名称核准了 就是可以继续去申请营业执照

供应链金融的定义：就是银行将核心企业和上下游企业联系在一起提供灵活运用的金融产品和服务的一种融资模式。即把资金作为供应链的一个溶剂，增加其流动性。供应链金融的融资模式：应收类：应收账款融资预付类：未来货权融资模式分析存货类：融通仓融资模式分析

　　药品不良反应报告和监测管理办法第一章　总　　则　　第一条　为加强药品的上市后监管，规范药品不良反应报告和监测，及时、有效控制药品风险，保障公众用药安全，依据《中华人民共和国药品管理法》等有关法律法规，制定本办法。　　第二条　在中华人民共和国境内开展药品不良反应报告、监测以及监督管理，适用本办法。　　第三条　国家实行药品不良反应报告制度。药品生产企业（包括进口药品的境外制药厂商）、药品经营企业、医疗机构应当按照规定报告所发现的药品不良反应。　　第四条　国家食品药品监督管理局主管全国药品不良反应报告和监测工作，地方各级药品监督管理部门主管本行政区域内的药品不良反应报告和监测工作。各级卫生行政部门负责本行政区域内医疗机构与实施药品不良反应报告制度有关的管理工作。　　地方各级药品监督管理部门应当建立健全药品不良反应监测机构，负责本行政区域内药品不良反应报告和监测的技术工作。　　第五条　国家鼓励公民、法人和其他组织报告药品不良反应。第二章　职　　责　　第六条　国家食品药品监督管理局负责全国药品不良反应报告和监测的管理工作，并履行以下主要职责：　　（一）与卫生部共同制定药品不良反应报告和监测的管理规定和政策，并监督实施；　　（二）与卫生部联合组织开展全国范围内影响较大并造成严重后果的药品群体不良事件的调查和处理，并发布相关信息；　　（三）对已确认发生严重药品不良反应或者药品群体不良事件的药品依法采取紧急控制措施，作出行政处理决定，并向社会公布；　　（四）通报全国药品不良反应报告和监测情况；　　（五）组织检查药品生产、经营企业的药品不良反应报告和监测工作的开展情况，并与卫生部联合组织检查医疗机构的药品不良反应报告和监测工作的开展情况。　　第七条　省、自治区、直辖市药品监督管理部门负责本行政区域内药品不良反应报告和监测的管理工作，并履行以下主要职责：　　（一）根据本办法与同级卫生行政部门共同制定本行政区域内药品不良反应报告和监测的管理规定，并监督实施；　　（二）与同级卫生行政部门联合组织开展本行政区域内发生的影响较大的药品群体不良事件的调查和处理，并发布相关信息；　　（三）对已确认发生严重药品不良反应或者药品群体不良事件的药品依法采取紧急控制措施，作出行政处理决定，并向社会公布；　　（四）通报本行政区域内药品不良反应报告和监测情况；　　（五）组织检查本行政区域内药品生产、经营企业的药品不良反应报告和监测工作的开展情况，并与同级卫生行政部门联合组织检查本行政区域内医疗机构的药品不良反应报告和监测工作的开展情况；　　（六）组织开展本行政区域内药品不良反应报告和监测的宣传、培训工作。　　第八条　设区的市级、县级药品监督管理部门负责本行政区域内药品不良反应报告和监测的管理工作；与同级卫生行政部门联合组织开展本行政区域内发生的药品群体不良事件的调查，并采取必要控制措施；组织开展本行政区域内药品不良反应报告和监测的宣传、培训工作。　　第九条　县级以上卫生行政部门应当加强对医疗机构临床用药的监督管理，在职责范围内依法对已确认的严重药品不良反应或者药品群体不良事件采取相关的紧急控制措施。　　第十条　国家药品不良反应监测中心负责全国药品不良反应报告和监测的技术工作，并履行以下主要职责：　　（一）承担国家药品不良反应报告和监测资料的收集、评价、反馈和上报，以及全国药品不良反应监测信息网络的建设和维护；　　（二）制定药品不良反应报告和监测的技术标准和规范，对地方各级药品不良反应监测机构进行技术指导；　　（三）组织开展严重药品不良反应的调查和评价，协助有关部门开展药品群体不良事件的调查；　　（四）发布药品不良反应警示信息；　　（五）承担药品不良反应报告和监测的宣传、培训、研究和国际交流工作。　　第十一条　省级药品不良反应监测机构负责本行政区域内的药品不良反应报告和监测的技术工作，并履行以下主要职责：　　（一）承担本行政区域内药品不良反应报告和监测资料的收集、评价、反馈和上报，以及药品不良反应监测信息网络的维护和管理；　　（二）对设区的市级、县级药品不良反应监测机构进行技术指导；　　（三）组织开展本行政区域内严重药品不良反应的调查和评价，协助有关部门开展药品群体不良事件的调查；　　（四）组织开展本行政区域内药品不良反应报告和监测的宣传、培训工作。　　第十二条　设区的市级、县级药品不良反应监测机构负责本行政区域内药品不良反应报告和监测资料的收集、核实、评价、反馈和上报；开展本行政区域内严重药品不良反应的调查和评价；协助有关部门开展药品群体不良事件的调查；承担药品不良反应报告和监测的宣传、培训等工作。　　第十三条　药品生产、经营企业和医疗机构应当建立药品不良反应报告和监测管理制度。药品生产企业应当设立专门机构并配备专职人员，药品经营企业和医疗机构应当设立或者指定机构并配备专（兼）职人员，承担本单位的药品不良反应报告和监测工作。　　第十四条　从事药品不良反应报告和监测的工作人员应当具有医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识，具备科学分析评价药品不良反应的能力。

所谓城乡统筹，其内涵是要坚持以人为本，使农村居民和城市居民同步过上全面小康的幸福生活，最终目标是要使农村居民、进城务工人员及其家属与城市居民一样，享有平等的权利、均等化的公共服务、同质化的生活条件。究其根本则源于城乡贫富差距的逐步扩大化，溯其根源则是城乡二元经济结构所致，主要表现在“三农”问题的逐步严重化，即农民、农村、农业的问题。解决三农问题的难点和重点在农村，出发点在农业。如何通过对农业产业结构进行调整来缓解三农问题，是城乡统筹提出的根本。城乡统筹的提出就是要达到城乡一体化的，缩小城乡贫富差距，实现农民与城市居民的共同富裕。 （绿维创景）

原文如下：屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。"”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。译文：屈原名平，与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博，记忆力很强，通晓治理国家的道理，熟悉外交应对辞令。对内与怀王谋划商议国事，发号施令；对外接待宾客，应酬诸侯。怀王很信任他。上官大夫和他同在朝列，想争得怀王的宠幸，心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令，屈原起草尚未定稿，上官大夫见了就想强行更改它（想邀功），屈原不赞同。他就在怀王面前谗毁屈原说：“大王叫屈原制订法令，大家没有不知道的，每一项法令发出，屈原就夸耀自己的功劳说：除了我，没有人能做的。”怀王很生气，就疏远了屈原。屈原痛心怀王惑于小人之言，不能明辨是非，小人混淆黑白，使怀王看不明白，邪恶的小人妨碍国家，端方正直的君子则不为朝廷所容，所以忧愁苦闷，写下了《离骚》。“离骚”，就是遭到忧愁的意思。天是人类的原始，父母是人的根本。

家庭教育（亲子教育）已变成一个世界性的课题，有80%的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、紧张失眠、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、毒品滥用、就业困惑、性问题、早恋早孕、性爱堕落、盲目追星、意志涣散、不擅理财、与老人冲突、自虐自杀、未成年合法权益、单亲（或隔代）教育、团体斗殴、伤害事故、暴力事件、青少年犯罪等问题，亲子情感与行为的困惑日夜严重，几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式受到了严重挑战，甚至破坏了社会的安定。

语文是各学科的基础，它既是工具，更是一种文化载体。语文教学就是对传统文化的传承，而中国传统文化源远流长，博大精深，更重要的是中国传统文化有着鲜明的民族特征，体现中华民族的文化品质和文化精神，同时也是中国人民的价值取向和审美要求。语文教学就是传统文化传承、发展的重要手段。鲁迅先生曾经说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”而民魂就是我们5000年传统文化的延伸，就是对于传统文化的表现。学生是国家的未来，也是传统文化的传承人，但现今我们对于传统文化的传承、理解、学习处于一个不利的现状，首先，社会发展迅速各种各样的新鲜事物吸引着学生的注意，使学生对于传统文化的接触、学习甚微，更多的时间沉迷在这些表面光鲜的事物之中，这些新鲜事物如网络等等，往往没有过多的底蕴其内涵也过于浅薄粗俗，这些影响着学生的人文修养占用着学习时间。其次，随着改革开放经济发展的同时，西方“快餐文化”也同样对于中国的传统文化产生了冲击，如近年来，由于越来越多的中国人，尤其是年轻人，对于圣诞节越来越热衷，甚至超过了中国自己的节日，造成了端午节中国的四大传统节日被列为别国遗产;西方依托好莱坞这座梦工厂对他们文化进行加工，让年轻人轻易的接受了他们的文化,“英雄”“吸血鬼”“骑士”等等。最后，应试教育不重视人文教育，教育更多的是一种形式，不需要学生明白理解其中的含义，只要求能够记住并且写下来，学生在学习的过程中往往只是停留在知识点，对于文化的发展、传承没有过多的印象，同样的应试训练占用了学生大量的时间，剥夺了学生品味经典的时间，也剥夺了学生了解传统文化的机会。面对如此情况，只有从跟本思想上改变这一现状，而教育尤其是语文教育在其中占有了举足轻重的地位。《语文课程标准》指出：“语文课程应进一步提高学生语文素养，使学生具有较强的语文应用能力、审美能力和探究能力，形成良好的思想道德修养和科学文化修养，为终身学习和个性发展奠定基础。”新课标把语文教育提升到审美教育的高度，具有深远的意义。语文教学过程中所应用的内容大多是传统文化的精华，在学生审美的同时也对学生进行传统的输入，用审美为突破口，从而提升语文素养，是一个很好方法，而传统文化作为审美教育的抓手，与语文教学结合，对于传统文化的传播能起到事半功倍的效果。教育家钱梦龙先生也曾说过：“语文教学对传统文化的继承和发展是最有代表性的科学，是母语教学，他是源、是根、是魂、是传统文化的魂。”要尊重语文教育的规律和特点，很好地进行筛选、整理、提炼，使传统文化得到弘扬和发展，为了使传统文化在语文课堂上得到更好发展，让学生更多的了解认识传统文化，就需要对传统文化有一个正确的认识，传统文化不仅包括中华民族的经典文化，而且在某些方面也包括西方传统文化好自然的科学的文化，不过它应构建在中华民族文化之上。教育教学的主体是学生和教师，语文教学同样如此，对于教师要充分发挥课堂教学的主渠道左右，使传统文化的教育落到实处，在诸多教学环节中，尤其是课堂教学环节，要扎扎实实的做好经典篇目的教学工作，重视学生的感受让学生自己主动的学习，对语文、对传统文化产生兴趣。而面对学生对传统文化的缺失，不能一味地责怪学生，更要清醒地认识自己工作中的得失，对学生进行长期不懈教导，有目标、有计划、有措施地进行，超能从根本上改变现状。传统文化的传承和发扬让人堪忧，而通过语文教育能很好的改变这种现状，让学生从思想上首先改变，接着延伸到行为，从而继承传统文化，并以此为基础不断地创新和开拓，这样才能让我们的传统文化在饱经岁月洗礼中光彩依然，历久而弥坚。

银行卡收单业务是指签约银行向商户提供的本外币资金结算服务。就是最终持卡人在银行签约商户那里刷卡消费，银行结算。收单分为：1)线上收单，即网络收单2)线下收单，即非网络收单① pos收单 ：参与的有各收单行(如工行、建行、交行等)、银联商务、通联支付，数字王府井、广东汉鑫、上海杉德。②ATM收单银行卡收单机构是指经各信用卡组织授权办理特约商店签约事宜，并与特约商店清款时先行垫付持卡人交易账款的金融服务机构。扩展资料收单市场的进入壁垒一是资金密集。一线收单机构在系统建设、POS终端、清算备付金方面的资金投入均不低于10亿元人民币；二是人力密集。依据监管要求，收单机构必须在开展业务的地区设立分支机构，主流收单机构网络基本覆盖全国一线、二线甚至乡、镇市场，地面服务团队超过数千人；三是业务培育期长。在业务网络延伸、业务规模持续增长的同时，收单机构服务的大部分小微商户并不能快速贡献营运收益，一线收单机构均需要三到五年的时间方能在主营业务上实现盈亏持平。参考资料来源：百度百科－银行卡收单

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